幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

規(guī)范公文寫作

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23 規(guī)范公文寫作

規(guī)范公文寫作推薦。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“規(guī)范公文寫作推薦”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

規(guī)范公文寫作 篇1

下面是小編為大家整理的公文寫作中不規(guī)范現(xiàn)象匯總歸納(完整文檔),供大家參考。

公文寫作中的不規(guī)范現(xiàn)象匯總歸納

?

?

黨政機(jī)關(guān)公文是政府各部門間以及政府與企事業(yè)單位間進(jìn)行溝通交流的一種重要工具。然而,在日常工作中,公文寫作的不規(guī)范現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生,不僅會(huì)損害公文的效力,還給公文制發(fā)機(jī)關(guān)的公文管理工作帶來麻煩,甚至造成惡劣影響。通過對(duì)資料的查閱與整理,我將公文寫作中的不規(guī)范現(xiàn)象歸納為以下幾種:

一、公文文種錯(cuò)用

通常來講,公文的文種由發(fā)文機(jī)關(guān)的行文目的以及發(fā)文機(jī)關(guān)和收文機(jī)關(guān)間的行文關(guān)系來決定。在我國(guó),國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的文種共有13個(gè),分別是:通知、通告、公報(bào)、命令(令)、公告、請(qǐng)示、批復(fù)、會(huì)議紀(jì)要、函、意見、議案、報(bào)告、決定,每種公文都有其特定的適用范圍與功能,如果在公文寫作過程中濫用公文文種,將會(huì)失去制發(fā)公文的目的和意義,甚至擾亂各行政部門間正常的工作秩序,對(duì)政府工作造成負(fù)面影響。然而,在公文寫作實(shí)踐中,文種使用不規(guī)范現(xiàn)象仍然存在。

比如,某鎮(zhèn)人民政府維修道路需要資金,要向縣交通局行文申請(qǐng)維修資金,擬標(biāo)題為“某鎮(zhèn)人民政府關(guān)于道路維修資金的報(bào)告”,這就是將報(bào)告與請(qǐng)示誤用了。需要上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)或批復(fù),應(yīng)該使用請(qǐng)示,而非報(bào)告,因此正確的做法應(yīng)該是將題目擬為“某鎮(zhèn)人民政府關(guān)于道路維修資金的請(qǐng)示”。除此之外,一些制發(fā)機(jī)關(guān)亂造公文文種,如將“關(guān)于……的請(qǐng)示”寫成“關(guān)于……的申請(qǐng)”等,為行政工作帶來了很多不必要的麻煩。

二、公文標(biāo)題不簡(jiǎn)要

公文標(biāo)題的作用主要在于概括公文的內(nèi)容,因而,公文標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)要、明了,言簡(jiǎn)意賅,能夠突出主旨,并使用簡(jiǎn)潔的文字,盡量不要使用較長(zhǎng)的句子。而在實(shí)際行文過程中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些公文的標(biāo)題拖沓冗長(zhǎng),尤以轉(zhuǎn)發(fā)性通知較為常見。

舉個(gè)例子,如上海市財(cái)政局與上海市國(guó)家稅務(wù)局轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家財(cái)政部與國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于軟件產(chǎn)品增值稅政策的通知時(shí),以“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部與國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于軟件產(chǎn)品增值稅政策的通知的通知”為標(biāo)題,這樣的題目就既復(fù)雜又冗長(zhǎng)。

通知是上級(jí)機(jī)關(guān)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理事項(xiàng)、執(zhí)行事務(wù),或上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)事項(xiàng),任免人員以及下級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文時(shí)使用的文種。而下級(jí)機(jī)關(guān)在轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)的通知時(shí),正確的做法應(yīng)是去掉開頭的“關(guān)于”和最后的“通知”,因此,該題目應(yīng)擬為“轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部與國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于軟件產(chǎn)品增值稅政策的通知”,這樣處理使得公文標(biāo)題簡(jiǎn)潔了許多。

三、公文格式不規(guī)范

公文內(nèi)容的權(quán)威性、嚴(yán)肅性要求行政公文的格式必須具有規(guī)范性。但是,在如今的公文寫作實(shí)踐中,公文寫作格式不規(guī)范問題卻頻繁發(fā)生。

筆者將公文寫作格式不規(guī)范問題大致分為這樣幾類:一是公文發(fā)文字號(hào)的年份自2000年1月起由原來規(guī)定的方括號(hào)[]括起改為用六角括號(hào)〔〕括起,而在實(shí)際中有很多單位依然在使用方括號(hào);

二是在文件編號(hào)前加“0”和“第”字,如在“長(zhǎng)春市電業(yè)局文件編號(hào):長(zhǎng)電(86)第067號(hào)”中,應(yīng)去掉“0”和“第”字,改為“長(zhǎng)春市電業(yè)局文件編號(hào):長(zhǎng)電〔1986〕67號(hào)”;

三是成文日期的阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字的混用問題。

需要我們注意的是,對(duì)于成文日期,黨的機(jī)關(guān)與政府機(jī)關(guān)要求有所不同,黨的機(jī)關(guān)要求對(duì)公文的成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行標(biāo)注,而行政機(jī)關(guān)要求對(duì)公文的成文日期用小寫的漢字進(jìn)行標(biāo)注。另外,把“〇”與“零”混用也是不規(guī)范的用法,經(jīng)常有一些政府機(jī)關(guān)單位將漢字?jǐn)?shù)字與阿拉伯?dāng)?shù)字混合使用,如將“二〇一六”寫成“二0一六”。雖然只是區(qū)區(qū)一個(gè)“零”的誤用,卻使公文寫作失去了其應(yīng)有的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。

四、公文用語不嚴(yán)謹(jǐn)

公文的語言是各機(jī)關(guān)單位在進(jìn)行公文活動(dòng)所運(yùn)用的書面語言,公文用語應(yīng)是規(guī)范的現(xiàn)代漢語,具備嚴(yán)謹(jǐn)、精簡(jiǎn)、準(zhǔn)確等特性。公文用語不當(dāng)將直接對(duì)政府形象造成損害,并對(duì)行政工作的開展造成不良影響。但在際寫作過程中,我們卻經(jīng)常能見到公文語言搭配、贅述等不規(guī)范現(xiàn)象。

舉例來說,“應(yīng)當(dāng)承認(rèn),黨的搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策給農(nóng)民帶來了經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,嘗到了甜頭”這句話中,“應(yīng)當(dāng)承認(rèn)”就應(yīng)當(dāng)刪去,“嘗到了甜頭”與“帶來經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”語義重復(fù),也應(yīng)當(dāng)刪去;

再如,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要從文山會(huì)海中解放出來,就要少發(fā)不必要的文件,少開不解決問題的會(huì)議”這句話中,“少發(fā)不必要的文件“與“少開不解決問題的會(huì)議”是對(duì)第一句話不恰當(dāng)?shù)男揎?,?yīng)改為“少發(fā)文件,少開會(huì)議”。

除了公文語言啰嗦、重復(fù)外,主語、謂語、賓語搭配不當(dāng),句子成分殘缺、語序混亂,乃至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)用,都是在公文寫作中容易發(fā)生的錯(cuò)誤。因此,我們必須要在寫作中時(shí)刻注意,避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

五、結(jié)語

為了加強(qiáng)公文寫作的規(guī)范化,公文撰寫人員必須提高對(duì)公文規(guī)范化問題的重視,在平時(shí)注重知識(shí)的積累,培養(yǎng)公文寫作思維,加深對(duì)政策的理解,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),在寫作過程中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,以確保公文發(fā)揮其在行政管理工作中的應(yīng)用價(jià)值,努力促進(jìn)行政公文規(guī)范化邁向新高度。

規(guī)范公文寫作 篇2

規(guī)范性公文是以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。

一、規(guī)范性公文的結(jié)構(gòu)

(一)總體結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文一般均包括:文件標(biāo)題、發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期、章題(必要時(shí)還有節(jié)題)、正文。

1.文件標(biāo)題一般由事由(問題)、文種兩部分組成。事由應(yīng)確切而概括地反映文件的主要內(nèi)容,指明被規(guī)范的對(duì)象,如《行政法規(guī)制定程序暫行條例》。必要時(shí)還應(yīng)在事由前面加上介詞“關(guān)于”“對(duì)”等,如《關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位印章的規(guī)定》。文種應(yīng)直接接續(xù)在事由后面標(biāo)出,必要時(shí)在其前后加限定詞“暫行”“試行”“實(shí)施”“補(bǔ)充”“若干”等,如其加在文種之后,應(yīng)寫作“××部公文處理辦法(試行)”。在特別需要表明和強(qiáng)調(diào)文件權(quán)威性的情況下,標(biāo)題中也可標(biāo)明作者,如《國(guó)務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》。

2.發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期即公文經(jīng)權(quán)威性機(jī)構(gòu)或組織審議通過或批準(zhǔn)生效的時(shí)間,需將這一時(shí)間標(biāo)注在標(biāo)題之下并用圓括號(hào)括入,可標(biāo)作“(××××年 ×月×日)”“(××××××××年×月X日發(fā)布)”或“(× ××大會(huì)×××年×月×日通過)”等。

3.章題即文件需劃分為若干章表述時(shí),每一章的標(biāo)題、章題必須確切概括反映章內(nèi)的內(nèi)容。

4.正文即文件的主體部分,規(guī)范的具體內(nèi)容均在此表達(dá)。

(二)正文的結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文的正文一般均有:制定目的、制定依據(jù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門、具體規(guī)范、獎(jiǎng)懲辦法、施行日期、施行程序與方式、有關(guān)說明等。

1.制定目的。就是指制發(fā)文件者的動(dòng)機(jī)及所要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

2.制定依據(jù)。就是指制發(fā)文件的前提條件與根據(jù)。

3.適用范圍。就是對(duì)文件有效適用對(duì)象范圍的規(guī)定,表明文件對(duì)何種人及事物具備有效的約束力。

4.有關(guān)定義。就是指對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語含義的規(guī)定。

5.主管部門。即對(duì)文件的執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負(fù)有直接和主要責(zé)任的機(jī)構(gòu)或組織。

6.具體規(guī)范。即文件的主體內(nèi)容,明確規(guī)定支持、保持、發(fā)展什么,限制、禁止和取締什么,規(guī)定機(jī)關(guān)團(tuán)體和其他社會(huì)組織與有關(guān)人員的作為和不作為。

7.獎(jiǎng)懲辦法。即有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體方式、程序、措施的規(guī)定,必要時(shí)還包括對(duì)申訴程序和機(jī)構(gòu)作出的規(guī)定。

二、規(guī)范性公文的寫作要求

1.維護(hù)文件的高度一致性

規(guī)范性公文的內(nèi)容與形式必須與法律、其他法規(guī)、規(guī)章以及黨的方針政策、上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)

的有關(guān)規(guī)定保持一致;與自己制定的并尚有執(zhí)行效用的其他有關(guān)規(guī)定保持促進(jìn)一致;與制定機(jī)關(guān)的職

權(quán)相一致;本文件的上下文之間,對(duì)同一概念的表述詞語相互一致。

2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性

嚴(yán)密性指文件結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)具有周密嚴(yán)謹(jǐn)有效的特點(diǎn)。

3.維護(hù)文件的條理性

規(guī)范性公文的層次分明、理序順暢、分類合理、主題突出、排列合理有序,只有維護(hù)條理性,才能保持各部分內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性,避免出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

4.維護(hù)文件的簡(jiǎn)明性

規(guī)范性公文必須明確周詳,便于理解、記憶和執(zhí)行。以說明的表達(dá)方式為主,不作詳盡的列舉和解釋。文字盡量簡(jiǎn)潔精確、高度概括、言簡(jiǎn)意明。

5.維護(hù)文件的穩(wěn)定性

規(guī)范性公文一經(jīng)公布生效就應(yīng)在一定時(shí)期內(nèi)都具有可行性,不能朝令夕改,變化無常,為維護(hù)這種穩(wěn)定性,在寫作前應(yīng)作充分的調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛吸取各方面的意見和建議。

6.維護(hù)文件的連續(xù)性

規(guī)范性公文之間具有必要的連續(xù)關(guān)系,為維護(hù)這種連續(xù)性應(yīng)在新文件中廣泛收集與查閱有關(guān)文件并認(rèn)真進(jìn)行分析對(duì)照。

規(guī)范公文寫作 篇3

一、公文寫作工作中的不規(guī)范現(xiàn)象

公文寫作中的不規(guī)范現(xiàn)象體現(xiàn)在文種選擇不規(guī)范、格式不規(guī)范以及語言表達(dá)和標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范等方面,其中文種選擇不規(guī)范現(xiàn)象包括在公文寫作中沒有使用法定的行政公文以及公文內(nèi)容和所使用的文種不相匹配;格式不規(guī)范現(xiàn)象包括標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)、發(fā)文機(jī)關(guān)排序、引用公文、主送機(jī)關(guān)標(biāo)注、生效標(biāo)識(shí)、結(jié)構(gòu)層次順序、附件標(biāo)注、抄送格式等出現(xiàn)不規(guī)范問題;語言表達(dá)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范現(xiàn)象則包括語言使用中的重復(fù)與啰嗦、成分欠缺、關(guān)系混亂、搭配不當(dāng)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用中的各類符號(hào)誤用等問題。

二、公文寫作工作中的不規(guī)范現(xiàn)象原因

(一)對(duì)公文寫作屬性欠缺了解

公文寫作與一般寫作的差異在于在公文寫作要避免出現(xiàn)自發(fā)性與隨意性,即要求公文的撰寫者需要按照工作需要來完成公文寫作任務(wù),而不能受到自身寫作欲望以及寫作需求的影響。當(dāng)然,這并不意味著公文撰寫者在公文寫作過程中處于被動(dòng)的地位,因?yàn)楣膶懽餍枰淖珜懻邅硗瓿?,所以在公文寫作過程中,需要公文撰寫者能夠發(fā)揮出自身的主觀能動(dòng)性,然而在公文寫作中,一些公文撰寫者由于對(duì)公文寫作所具有的本質(zhì)屬性欠缺了解而難以對(duì)自身職能做出準(zhǔn)確定位,于是出現(xiàn)了在公文寫作過程中把握不準(zhǔn)的情況出現(xiàn)。

(二)公文寫作理論知識(shí)欠缺

公文寫作要凸顯出時(shí)代性特征,這決定了公文寫作與社會(huì)發(fā)展具有著緊密的聯(lián)系,而這要求公文寫作理論發(fā)展能夠與時(shí)俱進(jìn),并適應(yīng)社會(huì)變革以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的要求,然而如果公文撰寫者自身的寫作理論如果沒有得到及時(shí)的更新而是固守創(chuàng)痛的寫作觀念,那么所撰寫的公文也很難體現(xiàn)出社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),并將難以滿足工作需求,從而使公文很容易出現(xiàn)不規(guī)范的現(xiàn)象。

(三)對(duì)公文寫作欠缺重視

對(duì)公文寫作欠缺重視的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是部分政府機(jī)關(guān)雖然遵循擬稿、審核以及簽發(fā)程序,但是這些工作往往流于形式;二是公文撰寫人員對(duì)公文寫作相關(guān)規(guī)范沒有認(rèn)證學(xué)習(xí),低下的辦公水平導(dǎo)致了公文寫作中出現(xiàn)錯(cuò)誤;三是公文撰寫人員在公文寫作中沒有遵循實(shí)事求是的原則,在責(zé)任心欠缺的情況下導(dǎo)致公文內(nèi)容欠缺與實(shí)際的聯(lián)系,并導(dǎo)致公文難以體現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問題的針對(duì)性。

三、公文寫作質(zhì)量的提高策略

(一)強(qiáng)化對(duì)公文寫作的重視程度

在公文寫作方面,首先要爭(zhēng)取上級(jí)機(jī)關(guān)以及各級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過強(qiáng)化對(duì)公文寫作工作的重視是維護(hù)主辦單位尊嚴(yán)以及公文嚴(yán)肅性以及權(quán)威性的必要手段,在此過程中,上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在公文寫作方面體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),通過為下級(jí)機(jī)關(guān)樹立榜樣來推動(dòng)公文寫作工作質(zhì)量的提高。同時(shí),在公文寫作工作的開展過程中,各級(jí)政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的公文寫作程序,通過層層把關(guān)來確保公文寫作工作的質(zhì)量以及規(guī)范化;其次,公文撰寫工作人員要對(duì)公文寫作工作給予高度重視,特別是要強(qiáng)化自身公文寫作理論的學(xué)習(xí)與更新,通過多讀與公文寫作相關(guān)的`書籍、對(duì)公文寫作的相關(guān)規(guī)定以及條例做出了解來實(shí)現(xiàn)自身公文寫作水平的提高。另外,作為機(jī)關(guān)單位也應(yīng)當(dāng)為公文撰寫人員提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過定期舉辦學(xué)習(xí)班來提升公文撰寫人員的公文寫作能力。對(duì)于單位中的公文,政府機(jī)關(guān)有必要定期對(duì)其進(jìn)行手機(jī)以及檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的寫作不規(guī)范化問題要做到及時(shí)糾正,通過在單位中構(gòu)建一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓膶懽鞣譃榱颂岣吖淖珜懝ぷ魅藛T對(duì)公文寫作工作的重視程度。

(二)提高公文撰寫工作者專業(yè)素質(zhì)

在公文寫作工作中,實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一是確保公文寫作質(zhì)量以及公文作用發(fā)揮的有效途徑,而公文撰寫工作者專業(yè)素質(zhì)的提升也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)公文形式與內(nèi)容的統(tǒng)一方面。在此過程中,首先要求公文撰寫者能夠提高自身的政策水平,從而確保在公文撰寫工作人員在對(duì)我國(guó)政策作出深入了解與解讀的基礎(chǔ)上避免在公文寫作中出現(xiàn)對(duì)政策等內(nèi)容的表述錯(cuò)誤;其次,公文撰寫者在開展公文寫作的過程中要以實(shí)事求是為重要原則。實(shí)事求是以及理論聯(lián)系實(shí)際是公文寫作工作中需要遵循的重要原則,即要求公文撰寫人員能夠做到真實(shí)的反應(yīng)實(shí)際情況,在對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確的剔除問題和解決矛盾,從而確保公文作用的充分發(fā)揮。

規(guī)范公文寫作 篇4

公文,系公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及其他社會(huì)組織行使法定職權(quán)、處理日常事務(wù)時(shí)經(jīng)常使用的一種文體,公文寫作規(guī)范及相關(guān)知識(shí)。公文有其特定的撰寫程式和行文格式,是傳達(dá)黨和國(guó)家的方針政策、發(fā)布黨規(guī)政令、指導(dǎo)和商洽工作、請(qǐng)示和答復(fù)問題、報(bào)告情況、交流經(jīng)驗(yàn)的一種重要文字工具。公文是應(yīng)用文中最重要且用途最為廣泛的一種文體。

公文有狹義和廣義之分。狹義的公文特指《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定的`13種行政公文和《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》中規(guī)定的14種黨的主要公文。廣義的公文則涵蓋了全部通用公文和專用公文。所謂通用公文,是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等普遍使用的公文;所謂專用公文,是指在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),按照特定需要而專門使用的公文。專用公文具有很強(qiáng)的專業(yè)特點(diǎn),如外交公文,法規(guī)公文,司法公文,經(jīng)濟(jì)公文,公關(guān)公文,軍事公文,等等。

就法院來說,法院公文既包括專用的司法文書如裁判文書、各種筆錄等,又包括有正式版頭的行政公文和黨組織公文,還包括其他一些公務(wù)文書如總結(jié)、匯報(bào)、發(fā)言、經(jīng)驗(yàn)交流材料、事跡材料、宣傳、調(diào)研、簡(jiǎn)報(bào)類材料等等,管理制度《公文寫作規(guī)范及相關(guān)知識(shí)》。可以說,范圍非常廣泛。我們今天講的主要是狹義的公文,即有正式版頭的行政公文和黨組織公文。

公文、文件、文書,這是三個(gè)既密切聯(lián)系又有所區(qū)別的概念。公文、文件、文書,它們?cè)趦?nèi)涵上是有交叉的,就是說,同一份文字材料,既可以叫做文件,又可以叫做公文,還可以叫做文書,但是,這樣的文字材料,在形式和內(nèi)容上都是有嚴(yán)格要求的,只有符合這種要求、公文、文件、文書才可以作為同義詞來交替使用,否則便是誤用。公文、文件、文書三者可以說是同中有異、異中有同。所謂文件,它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)自己的職責(zé)范圍而制發(fā)的、具有法定效力并設(shè)有特定版頭的公文;所謂文書,它是一切機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位和個(gè)人,為傳遞信息、交流思想、聯(lián)系事務(wù)、商洽問題、記錄情況等而形成并使用的文字材料。稍加對(duì)比我們便不難發(fā)現(xiàn),公文、文件、文書三者是一種包含與被包含的關(guān)系,具體地說,文件只是公文當(dāng)中的一部分,而公文則又只是文書當(dāng)中的一部分,文書除了公文之外,還包括私人文書。

狹義的公文與調(diào)研文章和宣傳文章也有很大的不同。在座的各位同志今天已經(jīng)聽了關(guān)于調(diào)研和宣傳文章寫作方面的交流發(fā)言和講座,應(yīng)該有了很深的印象。實(shí)踐中,有的同志寫得好調(diào)研文章或者宣傳文章,但不一定寫得好公文;同理,熟悉公文寫作的同志,也不一定擅長(zhǎng)寫宣傳類文章,因?yàn)樗麄兪菐追N截然不同的文體。從公文的特點(diǎn)中,我們可以找到原因。

規(guī)范公文寫作 篇5

導(dǎo)語:

???

字的謄寫要典范。不消錯(cuò)字、別字、異體字,包括不消胡亂簡(jiǎn)化的字,一切以國(guó)度說話筆墨工作委員會(huì)公告的漢字簡(jiǎn)化表為主。這便是公牘的謄寫典范。

????詞,不要生造詞頭,注意精確應(yīng)用當(dāng)代高科技新術(shù)語;用書面語,不消白話;用當(dāng)代漢語,除已通用的個(gè)別文言詞(如“其、之、者、所”、廣泛利用的成語以外,不要文白混合,故意簡(jiǎn)古。這也是文風(fēng)題目。堆疊式要慎用,如可用“各個(gè)方面”、“五花八門”,不可以用“開高興心”。

????遣詞造句,也要典范。除“值此……之際”等已經(jīng)通用的句式外,平常不消文言句式。珍視“商定俗成”的風(fēng)俗,不消“好都雅”、“我緊急你”、“特科長(zhǎng)”等世俗新語。

????標(biāo)點(diǎn)標(biāo)記要利用精確。經(jīng)常使用的16種標(biāo)點(diǎn)標(biāo)記,要以國(guó)度說話筆墨工作委員會(huì)所公告的《標(biāo)點(diǎn)標(biāo)記用法》(自1996年6月1日起履行)為標(biāo)準(zhǔn)。

????要做到字詞典范,標(biāo)點(diǎn)精確,只有靠平常多讀、多寫、多留心、多查閱、多商量,多增加一點(diǎn)責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心才是寫作公牘的動(dòng)力,正如豪情是產(chǎn)生文學(xué)作品的動(dòng)力一樣。別的,還要明了以甚么為標(biāo)準(zhǔn)。

????“我有一言應(yīng)記取,文章得失不由天”(魯迅:《別諸第三首》)。廣大秘書工作者要建立決議信念,好學(xué)苦練,相信必定會(huì)在貫徹新《方法》的實(shí)踐中寫出篇幅大略、信息量大、有適用代價(jià)、進(jìn)步行政效果的好公牘。

?

規(guī)范公文寫作 篇6

根據(jù)近幾年的公務(wù)員考試考情,申論考試對(duì)于貫徹執(zhí)行能力的考察越來越靈活。所以除去那些比較靈活的應(yīng)用文之外,大家先要知道常規(guī)應(yīng)用文、公文都是哪些。比如倡議書、宣傳稿、講話稿、建議、一封信等等,這些公文、應(yīng)用文也常常是在機(jī)關(guān)單位、或者日常生活中大家耳熟能詳?shù)囊恍┪姆N。

這些常規(guī)文種,雖然在題干中有著不同的作答要求,但是所有的公文與應(yīng)用文都是萬變不離其宗。它的正文部分總體來說都分為三個(gè)部分,它們分別是:發(fā)文事由、發(fā)文事項(xiàng)、結(jié)束語。接下來,小編為大家整理了一些公文寫作放法,希望可以幫助大家。

(一)發(fā)文事由

發(fā)文事由是指書寫公文或者應(yīng)用文的目的、背景、根據(jù)。一般來說發(fā)文事由可以寫成兩種情況。一種為上級(jí)精神,一種為現(xiàn)狀分析。例如:題干要求我們寫一篇《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老工作的建議》,若在材料中出現(xiàn)了政策文件,上級(jí)精神要求推進(jìn)養(yǎng)老工作,這時(shí)我們的發(fā)文事由就可以把該政策文件摘抄出來;若材料中沒有上級(jí)精神,而是在敘述現(xiàn)狀,例如:題干要求我們寫一篇《節(jié)水宣傳材料》,在材料中描述的都是我國(guó)水資源遭到大肆污染、嚴(yán)重浪費(fèi)等現(xiàn)狀,這時(shí)我們便可以歸納概括材料中關(guān)于水資源的現(xiàn)狀作為這篇公文的發(fā)文事由。而且要將這些上級(jí)精神或者現(xiàn)狀連接起來,可以用根據(jù)式開頭或者目的式開頭來書寫。根據(jù)式開頭是指用“經(jīng)”、“根據(jù)”、或者“依據(jù)”等詞語連接;目的式開頭是用“為”或者“為了”詞語連接。當(dāng)然,上級(jí)精神與現(xiàn)狀分析可以同時(shí)存在,這還要視材料而定。

(二)發(fā)文事項(xiàng)

發(fā)文事項(xiàng)的書寫主要根據(jù)文種來斷定。若是一篇倡議書,其發(fā)文事項(xiàng)便是倡議的事項(xiàng),也就是對(duì)策措施。例如:寫一篇《關(guān)于文明出游的倡議書》,這時(shí)候發(fā)文事項(xiàng)便是向游客發(fā)出的文明倡議,也是提對(duì)策,如:愛護(hù)文物,杜絕亂刻亂畫。等等;若是一篇整改通知書,其發(fā)文事項(xiàng)是整改事項(xiàng),例如讓某些“高污染、高耗能”企業(yè)進(jìn)行整改,這時(shí)事項(xiàng)中就要寫讓企業(yè)如何整頓、改進(jìn);若是一份會(huì)議通知其發(fā)文事項(xiàng)便是通知事項(xiàng),即會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員及注意事項(xiàng)等。

(三)結(jié)束語

一般來說,公文、應(yīng)用文可以不另作結(jié)尾,直接結(jié)束即可。但有一些文種比較特殊,需要結(jié)束語。例如:倡議書,其結(jié)束語便是發(fā)出希望號(hào)召;還有通知,其結(jié)束語通常為“特此通知”;函,若是邀請(qǐng)函,便是“敬請(qǐng)您的光臨”,若是復(fù)函,結(jié)束語便是“特此函復(fù)”,若是詢問函,結(jié)束語是“特此函詢”。

規(guī)范公文寫作 篇7

公文作為嚴(yán)格按照法定程序和規(guī)范體式制定的文書,具有法規(guī)、憑證和記載作用,語言呈現(xiàn)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、莊重、得體等特點(diǎn),用詞遣句有很強(qiáng)的規(guī)范性。公文語言規(guī)范應(yīng)嚴(yán)格以下十戒。下面就一起來了解看看吧!

戒不準(zhǔn)。

準(zhǔn)確是公文語言的第一要義,公文失去了準(zhǔn)確,便失去了它應(yīng)有的作用。公文語言戒不準(zhǔn),至少須注意避免四種現(xiàn)象:一是避免以偏概全、把個(gè)別當(dāng)普遍。行文時(shí)注意少用或不用絕對(duì)性、夸張性的詞語,個(gè)別現(xiàn)象、部分現(xiàn)象不要說成大部分或全部,不是規(guī)律性的東西不要說成規(guī)律性的東西。二是避免過于籠統(tǒng)或模棱兩可。要禁用大概、可能、差不多、也許之類的詞語,能用數(shù)字說明的要用數(shù)字說明,需要形象說明的要形象說明。三是要避免文中涉及情況與事實(shí)不符。不能因想引起重視或解決問題就夸大事實(shí),把問題說得嚴(yán)重些,也不能因想避免引起注意就輕描淡寫,更不得歪曲甚至編造事實(shí)。四是避免用詞不貼切。要把握詞語的內(nèi)涵與外延,準(zhǔn)確使用。

戒歧義。

就是要戒指代不明,避免讓人有多種理解。具體要做到:一是在非特定語境下詞語本身不能有多種釋義。如,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“四化”建設(shè),是哪“四化”。二是語言表述上要嚴(yán)謹(jǐn),不能產(chǎn)生歧義。如,會(huì)場(chǎng)一邊站著一名服務(wù)人員,是指會(huì)場(chǎng)的某一邊站著一名服務(wù)人員呢還是會(huì)場(chǎng)每一邊都站著一名服務(wù)人員呢?三是語法要正確,不能因語病造成誤解。如,關(guān)于在會(huì)議室吸煙的通知,從通知的意思看是要求不能在會(huì)議室吸煙,標(biāo)題顯然應(yīng)該改成關(guān)于嚴(yán)禁在會(huì)議室吸煙的通知。四是縮略詞語要得當(dāng)。如,不應(yīng)把“宣傳貫徹”縮略為“宣貫”,不能把“公共福利”縮略成“公?!钡?。五是標(biāo)點(diǎn)要正確,不能出現(xiàn)因標(biāo)點(diǎn)失當(dāng)導(dǎo)致不當(dāng)理解。特別是分號(hào)、句號(hào)錯(cuò)用,很容易讓人產(chǎn)生不同理解。六是斷句斷行要合理。不能因不合理斷句讓人產(chǎn)生誤解、歧義,尤其是標(biāo)題要注意這方面問題。

戒不莊。

不莊就是指不莊重,語言要莊重、持重,格調(diào)鄭重嚴(yán)肅,以體現(xiàn)公文在公務(wù)活動(dòng)中的法定效力和權(quán)威性。一是語言表述嚴(yán)肅。二是使用專業(yè)術(shù)語要適度。公文畢竟不是科技文獻(xiàn),能少用專業(yè)術(shù)語就少用,能不用最好不用。三是語言要簡(jiǎn)潔,不拖泥帶水。如,“經(jīng)研究決定,該方案暫時(shí)不予執(zhí)行”,句中的“暫時(shí)不予執(zhí)行”不如改成“暫不執(zhí)行”。四是去除不必要的感情色彩。如,“要大力弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),每一分錢都要掰成兩半用”,句中“每一分錢都要掰成兩半用”若作為講話稿尚可使用,若用于公文則不妥。

戒浮華。

選用樸素、平實(shí)的詞語,要實(shí)在而通俗易懂,語氣不浮夸。一是語句結(jié)構(gòu)盡可能簡(jiǎn)單。少用過多的限制詞、修飾語或句子套句子。二是避免堆砌詞語。如,“要堅(jiān)定信心、勇于進(jìn)取、不懈奮斗、持之以恒地去開展工作······”詞語堆砌明顯,沒有必要。三是盡可能少用排比、夸張、比喻、借代等修辭。公文不是文學(xué)作品,用了排比句不但起不到強(qiáng)調(diào)的效果,反而顯得不樸實(shí)。特別是請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)等文件中,最好不用排比句。四是盡可能不用倒裝句、插入語等。五是注意不同文種的語句使用習(xí)慣和要求。通常而言,請(qǐng)示、報(bào)告等多用陳述句式,旨在陳述清楚請(qǐng)示、報(bào)告的問題;而通知、批復(fù)等多用祈使句式,主要講清楚有何要求、如何做。

戒繁瑣。

就是要簡(jiǎn)要、精煉、不羅嗦。一是要有惜墨如金的.意識(shí)。能用一個(gè)字表述的不用兩個(gè)字,能用一句話表述清楚的不用兩句話。二是開門見山、直奔主題。特別是批復(fù)類文件中,不要過多強(qiáng)調(diào)原因、意義、目的等,直接把批復(fù)內(nèi)容及要求說出即可。三是多概括、抓核心、談要點(diǎn)。要抓住主要事實(shí)、主要矛盾、主要特點(diǎn)、主要意義來寫,不能事無巨細(xì)都說,反而把主要問題掩蓋住了。四是合理使用文言詞語。文言詞語由于其自身容量大,內(nèi)涵豐富,在公文中適當(dāng)運(yùn)用,能使公文語言更加簡(jiǎn)潔有力。

戒跟風(fēng)。

要保持公文語言嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、穩(wěn)重大方、準(zhǔn)確權(quán)威等風(fēng)格。一是不要隨便使用網(wǎng)絡(luò)語言、小品風(fēng)格的語言。防止自認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)語言是與時(shí)俱進(jìn)、有新意的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也不要模仿網(wǎng)絡(luò)語言體。如,公文中刻意使用“相當(dāng)”“給力”等現(xiàn)象都應(yīng)避免。二是不要對(duì)政策“聽風(fēng)是雨”,防止把單位主要領(lǐng)導(dǎo)講話中的意見作為組織意見。對(duì)一些方針政策、意見措施在組織上沒有正式確定之前,公文中不應(yīng)出現(xiàn),如確需體現(xiàn),應(yīng)注意措詞,以免誤導(dǎo)或給組織造成被動(dòng)。三是對(duì)一些事情的用詞要推敲核實(shí)。不能人云亦云,犯想當(dāng)然或經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。

戒俗語。

要用規(guī)范的現(xiàn)代書面語言,不用口語詞、方言詞、土俗俚語及生造詞語等。一是不應(yīng)口語化。如,“本項(xiàng)任務(wù)在合乎預(yù)定的日期內(nèi)完成”中“合乎預(yù)定的日期內(nèi)”可改為“如期”。二是不要用方言土語。盡管方言土語有時(shí)候會(huì)比書面語更形象生動(dòng),但要保持公文的嚴(yán)肅性,非要出現(xiàn)方言土語意思的詞時(shí),務(wù)必想辦法用書面語“對(duì)譯”出來。

戒客套。

就是避免在上行文中過分謙恭、濫用敬語。一是認(rèn)清公文是代單位立言,使用敬語要把握分寸。適當(dāng)?shù)厥褂镁凑Z是必要的,也是對(duì)對(duì)方的尊重,如“貴單位”“貴公司”等,但不能把公文視同私人信函,過于謙恭和使用過多的敬語。二是避免客套。公文要簡(jiǎn)潔明快,把事情說清楚,尊重對(duì)方可以適度委婉,但不能過分客套。

戒修飾。

要慎用程度副詞,不能動(dòng)輒使用“高、大、全、滿”的詞語。特別是對(duì)于表示程度的詞語,要根據(jù)實(shí)際情況,合理準(zhǔn)確地加以運(yùn)用。如,在說某人工作刻苦時(shí),不能動(dòng)不動(dòng)就說他廢寢忘食,幾十年工作如一日;在說某項(xiàng)工作重要時(shí),不能動(dòng)不動(dòng)就說事關(guān)全局。

戒典故。

要用群眾一讀就懂的書面語,不能過度引經(jīng)據(jù)典。公文具有一定的廣泛性和群眾性,語言是約定俗成的,過度引經(jīng)據(jù)典,不但有賣弄學(xué)問、故弄玄虛的嫌疑,文風(fēng)上也華而不實(shí),更主要的是無助于工作部署和事情的解決。在公文中最好不要使用典故,特別是請(qǐng)示、命令、通告、批復(fù)中,絕對(duì)不能引經(jīng)據(jù)典。

規(guī)范公文寫作 篇8

工作報(bào)告多是指會(huì)議的主題報(bào)告,它是代表整個(gè)機(jī)關(guān)或組織回顧總結(jié)工作、分析研究形勢(shì)、部署工作任務(wù)時(shí)使用的一種文體,有的工作報(bào)告還需要提請(qǐng)會(huì)議代表進(jìn)行審議批準(zhǔn)。比如,大到黨的十八大報(bào)告、國(guó)務(wù)院總理的政府工作報(bào)告,小到一家國(guó)有企事業(yè)單位向職代會(huì)所作的工作報(bào)告等。

一個(gè)在文字工作崗位上人,到一定的時(shí)候就要接觸到工作報(bào)告的撰寫,但肯定不是一開始就能承擔(dān)的,需要有一定的基礎(chǔ)和能力之后,才能扛起這種大活,能夠參與工作報(bào)告的起草,往往是對(duì)一個(gè)人能力的認(rèn)可。而且即使是承擔(dān)工作報(bào)告,一開始是參與部分寫作,打下手,到承擔(dān)主要任務(wù),直至統(tǒng)稿主持,也是一個(gè)不斷進(jìn)階的過程,能到這一步,基本就成了一個(gè)成熟的大手筆了,能力和水平會(huì)得到很大提升。所以,工作報(bào)告起草對(duì)人的鍛煉價(jià)值是很大的,別的稿子寫得再多,沒有經(jīng)過這一坎,也還是有欠缺,所以說,不經(jīng)此坎,難成大器。

工作報(bào)告的特點(diǎn)與難點(diǎn)

工作報(bào)告最大的特點(diǎn)是其綜合性。可以說,工作報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)介紹材料、工作方案等幾類公文形式的大綜合,其他幾類文種的要求,全部集中體現(xiàn)在對(duì)工作報(bào)告的要求中。比如,如果把工作報(bào)告中回顧工作的部分單獨(dú)拿出來,實(shí)際上就是一篇工作總結(jié);把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的部分拿出來,實(shí)際上就是一篇經(jīng)驗(yàn)介紹材料;把布置工作的部分拿出來,就是一篇工作方案。因此,只要能寫好工作報(bào)告,寫好其他幾類公文便是水到渠成的事情了。

工作報(bào)告一般是代表班子,是集體作品,不是個(gè)人意見,所以從內(nèi)容到程序上,都體現(xiàn)了集體性,使大家觀點(diǎn)的集納和提煉,往往要經(jīng)過幾上幾下,是集體智慧的結(jié)晶。

工作報(bào)告以莊重平實(shí)準(zhǔn)確為要,不應(yīng)體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,不像講話那樣可以有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩。但工作報(bào)告起草也要有創(chuàng)新意識(shí),不拘泥于傳統(tǒng)的老套的提法,要有新的理念和新的思路,但對(duì)新的提法一定要仔細(xì)推敲琢磨,要站得住腳,經(jīng)得起各方的追問和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

在各類公文材料中,工作報(bào)告是最難寫的,難的不是文字的表達(dá)技巧,而是難在三個(gè)方面:一是主題的提煉,是否能突出當(dāng)前的工作重點(diǎn),是否具有足夠的針對(duì)性和指導(dǎo)性,能夠引起大家的共鳴,能否解決當(dāng)下最突出的問題;二是表達(dá)的切實(shí)性和準(zhǔn)確性,即對(duì)工作成績(jī)的總結(jié)、工作部署和要求是否到位,是否符合實(shí)際,是否切實(shí)可行,是否兼顧到當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、總體與局部、上層與基層。這也是寫作時(shí)最需要注意的問題。三是全面與重點(diǎn)的平衡,工作報(bào)告的寫作,既要全面,又要有重點(diǎn),有所側(cè)重,既要學(xué)會(huì)彈鋼琴,又要牽牛鼻子,注意把握好相關(guān)工作的協(xié)調(diào)與平衡問題,不可偏廢。

工作報(bào)告的三大支柱是:主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。

起草工作報(bào)告,都必然要經(jīng)歷提煉主題和深化主題的過程。提煉主題,就是從蕪雜的現(xiàn)象中找出最有歸納性、最周延、指向明確的表述;深化主題,就是向縱深層次開掘擴(kuò)展,由低向高、由淺入深、由粗到精,由殘缺到完整,最終確立文章的主旨。

主題是通過文本載體所表達(dá)出來的明確意圖、基本意見、主要觀點(diǎn),是公文目的的具體體現(xiàn)。主題也叫中心思想、中心意思、主題思想、主旨,如果是議論性的文章,還可以叫做中心論點(diǎn)或基本論點(diǎn)。主題是統(tǒng)攝全篇文章的總綱,我們常說的傳達(dá)貫徹講話精神,其實(shí)就是指文件的主題。

(一)主題的重要性

主題是否明確,提煉得是否精準(zhǔn),內(nèi)涵和外延是否有足夠的深度和廣度,直接關(guān)系到文稿的質(zhì)量。

主題決定著材料的取舍。對(duì)于文稿中涉及到的某個(gè)事件、某個(gè)問題,通過各種方法途徑,我們往往能夠獲得十分豐富的事實(shí)材料和觀念材料。這些材料,有的深刻,有的膚淺;有的完整,有的散亂;有的清晰,有的模糊;有的典型,有的一般。那么,哪些材料應(yīng)該選用,哪些應(yīng)該舍棄?哪些材料詳用,哪些材料略用?這一切,都要根據(jù)主題的需要來作決定。

主題支配文稿的結(jié)構(gòu)布局。表面看起來,主題是內(nèi)容,結(jié)構(gòu)是形式,但是二者有著極其緊密的聯(lián)系和內(nèi)在統(tǒng)一性。例如,主題作為一個(gè)思想認(rèn)識(shí),它如果呈現(xiàn)縱向深入的形態(tài),文章必然要安排成遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),否則無法很好地表現(xiàn)主題;它如果呈現(xiàn)橫向拓展的形態(tài),文章必然要安排成橫式結(jié)構(gòu),否則也不可能有效表達(dá)主題。

主題制約著文稿的表達(dá)方式。上一章已經(jīng)講過,公文寫作的表達(dá)方式,主要用到敘述、議論和說明,擺事實(shí)用敘述,講道理用議論,作解說用說明。這些表達(dá)方式,實(shí)質(zhì)上都是表現(xiàn)主題的手段。擺事實(shí)是用客觀存在的事物證明主題;講道理是用判斷、推理的方式來揭示規(guī)律;作解說是用科學(xué)知識(shí)來證明主題的正確性。一個(gè)特定的主題,必然要求有相應(yīng)的表達(dá)方式來表現(xiàn)。

主題影響著文章的遣詞造句。古人有言授于意的說法,意思是語言的運(yùn)用要由思想內(nèi)容來決定。一方面,思想要以語言的方式存在,沒有詞匯,就沒有概念,沒有語句,就沒有判斷和推理。另一方面,語言是思想的直接現(xiàn)實(shí),是思想的物質(zhì)外殼,有什么樣的思想,也就必須用與之相應(yīng)的語言來傳達(dá)。

A(二)工作報(bào)告主題的要求

正確是對(duì)文稿主題的基本要求。所謂正確,就是符合客觀世界的真實(shí)情況和客觀規(guī)律,能夠肯定先進(jìn),否定錯(cuò)誤,把握現(xiàn)實(shí),預(yù)測(cè)趨勢(shì)。深刻是對(duì)文稿主題的高標(biāo)準(zhǔn)要求。文稿的主題不能停留在表面現(xiàn)象的判斷上,而應(yīng)該揭示事物的內(nèi)在本質(zhì),反映事物的內(nèi)部規(guī)律。應(yīng)該站得高、看得遠(yuǎn),見人之所未見,發(fā)人之所未發(fā)。

在以上兩點(diǎn)要求的基礎(chǔ)上,對(duì)主題最重要的要求就是明。這里所謂的明,有三層意思。

一是一篇文稿只能有一個(gè)主題。這是構(gòu)思主題時(shí)容易忽視的,因此必須牢記。一個(gè)主題或者一個(gè)中心論點(diǎn)下,可以有分論點(diǎn),可以形成不同層次的組合結(jié)構(gòu),但絕不能有兩個(gè)以上并立的主題,所謂意多亂文,船老大多了要翻船,就是這個(gè)意思。如果的確需要在一篇文章中表達(dá)兩個(gè)或三個(gè)論點(diǎn),那么,必須進(jìn)一步地提煉概括,把這兩個(gè)或三個(gè)論點(diǎn)放在另一個(gè)中心論點(diǎn)的統(tǒng)領(lǐng)之下??傊黝}必須明確,一篇文稿只能有一個(gè)主題。

二是構(gòu)思上要鮮明地突出主題。構(gòu)思主題時(shí)要做到:思路必須清晰,主旨必須單純,議題必須集中,態(tài)度必須鮮明。有了鮮明的主題,文章就緊湊而鮮亮,沒有鮮明的主題,文章就散亂而黯淡。構(gòu)思主題時(shí)來不得半點(diǎn)含糊和模棱兩可,否則就容易在動(dòng)筆時(shí)出現(xiàn)跑題。主題鮮明是文稿結(jié)構(gòu)清晰、論證翔實(shí)的基礎(chǔ)。主題越突出,思想性就越強(qiáng),文稿的生命力就越強(qiáng)。比如,魏巍的《誰是最可愛的人》寫到,誰是我們最可愛的人呢?我們的部隊(duì),我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。作者用直抒胸臆的方式鮮明地表達(dá)了文章主題,感動(dòng)了幾代中國(guó)人。再比如,某國(guó)有大型企業(yè)在召開海外業(yè)務(wù)座談會(huì)時(shí),其會(huì)議講話稿的標(biāo)題就是創(chuàng)新管理,突出效益,實(shí)現(xiàn)公司海外業(yè)務(wù)發(fā)展的新跨越,就一句話,緊扣會(huì)議內(nèi)容,清晰、鮮明、簡(jiǎn)要地表明這次會(huì)議的主題。

三是語言上要直陳主題。公文不能像詩(shī)歌一樣,遣詞造句追求含蓄之美。也不能過分地追求語言辭藻,忽視了主題。一般不用可能、也許、大概等詞匯。從邏輯上說,一般用實(shí)然和必然判斷,而不能用或然判斷。比如加大項(xiàng)目開發(fā)力度可能是我公司提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的良好途徑,可能二字就帶來的問題:到底搞項(xiàng)目開發(fā)是不是提高競(jìng)爭(zhēng)力的良好途徑呢?執(zhí)行單位到底要不要加大項(xiàng)目開發(fā)力度呢?一句話的主旨不明確,尚且給工作造成這么多困惑,何況是整篇公文的主題表述不清呢?因此,公文在表述主題時(shí),講究直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明,不隱藏、不含蓄、不寓托、不渲染。提出的意見或觀點(diǎn)明確而肯定,提倡什么,反對(duì)什么,應(yīng)該怎么做,不準(zhǔn)怎么做,都要描述清楚,明明白白。

規(guī)范公文寫作 篇9


在當(dāng)今社會(huì)中,公文寫作被廣泛應(yīng)用于政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及其他組織機(jī)構(gòu)中。公文的寫作要求規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,因?yàn)樗粌H關(guān)系到信息的傳達(dá)效果,還與組織機(jī)構(gòu)的形象和效率有著密切的關(guān)系。本文將從標(biāo)題出發(fā),詳細(xì)、具體且生動(dòng)地探討規(guī)范公文寫作的要點(diǎn)和技巧。


第一部分:


公文是指由政府、企事業(yè)單位向外部發(fā)布的文書,其目的是傳達(dá)信息、決策和執(zhí)行規(guī)范。規(guī)范公文寫作在組織機(jī)構(gòu)中具有重要的地位和作用,在信息時(shí)代尤為重要。因此,掌握規(guī)范公文寫作的要點(diǎn)和技巧對(duì)于工作人員來說至關(guān)重要。


第二部分:規(guī)范公文寫作的基本原則


1.準(zhǔn)確性:公文寫作應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)信息,不得模糊、夸大或歪曲事實(shí)。


2.簡(jiǎn)練性:公文應(yīng)力求簡(jiǎn)短明了,不致冗長(zhǎng),避免使用廢話、長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯。


3.規(guī)范性:公文應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范,遵循統(tǒng)一的格式和寫作規(guī)范。


第三部分:規(guī)范公文寫作的要點(diǎn)與技巧


1.選擇適當(dāng)?shù)母袷剑焊鶕?jù)不同公文的性質(zhì)和用途,選擇對(duì)應(yīng)的公文格式,如公告、通知、決議、報(bào)告等。保持一貫的格式可以提高讀者對(duì)公文的理解和接受度。


2.注意排版和文字處理:公文應(yīng)使用統(tǒng)一的字體、字號(hào)和行距,并嚴(yán)格控制段落的長(zhǎng)度。在文字處理上,注意使用準(zhǔn)確的詞匯和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),避免與現(xiàn)代漢語寫作規(guī)范相違背的錯(cuò)誤。


3.注重邏輯思維:公文寫作應(yīng)做到邏輯嚴(yán)密、思路清晰,尤其是在表達(dá)意見、陳述問題或提出建議時(shí),要注重論證思路清晰且合乎實(shí)際。


4.注意措辭和語氣:公文要求客觀中立,用語恰當(dāng),避免使用情緒化和帶有主觀偏見的詞語。使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí),避免主觀情感和過于口語化的用詞。


5.注重表達(dá)方式:公文一般采用正式的寫作方式,對(duì)于較為嚴(yán)肅的公文,可以使用較為莊重的措辭,但避免過分華麗或晦澀的用語。


6.注意文體的統(tǒng)一性:公文的寫作要遵循文體的統(tǒng)一性,一般采用第三人稱和客觀表述。同時(shí),要避免過度使用縮寫詞和技術(shù)術(shù)語,以免引起困擾和誤解。


第四部分:總結(jié)


規(guī)范公文寫作是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù),具備良好的規(guī)范寫作能力對(duì)于提高工作效率和組織形象至關(guān)重要。通過選擇適當(dāng)?shù)母袷健⒆⒅嘏虐婧臀淖痔幚?、注重邏輯思維、注意措辭和語氣、注重表達(dá)方式以及保持文體的統(tǒng)一性,我們可以提升公文寫作的質(zhì)量和效果。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐規(guī)范公文寫作的要點(diǎn)和技巧,我們才能在職場(chǎng)中成為一名高效的公文寫作人員。


總字?jǐn)?shù):1128字。

規(guī)范公文寫作 篇10

2016政府公文寫作范文

第1篇:政府公文寫作范文精要

一、切戒長(zhǎng)而空,提倡寫短文

在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文中,目前存在著一個(gè)突出的問題:文章長(zhǎng)而空。一是空洞議論多;二是敘述過程多;三是面面俱到多。如何克服這些問題?

首先,要樹立“生動(dòng)活潑、新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng),尤其是上行文,少說空話、套話,把公文寫短些、寫實(shí)些、寫精些。

第二,注意公文的效用。黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位的公文是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章、指導(dǎo)工作、交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具,所以要重點(diǎn)考慮要達(dá)到什么目的,解決什么事,需要基層做什么,所以要注意公文的效用。

第三,要在實(shí)事求是、聯(lián)合本單位實(shí)際情況上下功夫。

第四,內(nèi)容要充實(shí),提倡寫短文。如十五大報(bào)告和九屆人在政府工作報(bào)告這樣重要的報(bào)告,才萬字左右。

二、避免”三舊“,力求”三新“

1、避免道理舊、辦法舊、表述舊。

2、力求觀點(diǎn)新、材料新、角度新。

三、詳略適宜,突擊垂點(diǎn)。

平鋪直敘,面面俱到,沒有重點(diǎn)或重點(diǎn)不突擊,是公文中覺的事,主要是:

一是”大而全“。就是文章的柜架大,所做的事情說得全。

二是不分主次。平均著墨,該詳不詳,該略不略。

三是,流水賬,全過程。只寫”干了什么“,不寫”干得怎么樣“不作分析,平平淡淡。

如何突擊重點(diǎn)?要掌握詳略適宜的原則。

一是:實(shí)則詳,虛則略。

二是:新則詳,舊則略。三是:特點(diǎn)詳,一般略。

四、緊扣主題,材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一

材料是文章的基礎(chǔ),觀點(diǎn)是文章的統(tǒng)帥。材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,是被統(tǒng)帥與統(tǒng)帥的關(guān)系,觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,材料說明觀點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須高度統(tǒng)一,這是寫好公文的基本要求。

處理好材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,達(dá)到兩者的統(tǒng)一:

一是:先”立意“,緊扣主題?!币狻凹粗黝}、主題思想、總觀點(diǎn),是一個(gè)意思。立意之后文字材料必須緊緊圍繞主題,選材必須服務(wù)于主題。

二是:概括必須準(zhǔn)確。概括不準(zhǔn)主要包括有時(shí)概括過寬,有時(shí)概括過窄,”過寬“、”過窄“,就是概括失度。

要克服這個(gè)弊端,取決于對(duì)事物(材料)的深入研究,從掌握的材料中提練出觀點(diǎn)來,精心推敲操練出來的觀點(diǎn),才能準(zhǔn)確,材料和觀點(diǎn)才能統(tǒng)一。

上面的不實(shí)用,只能起到檢驗(yàn)錯(cuò)誤的作用,下面這個(gè)才實(shí)用些。

一、勤于練筆

文章非天成,妙手靠實(shí)踐?!蔽馁F于精,精在于練“。清朝唐彪在《讀書作文譜》一書中說:”諺云讀書十篇不如作一篇“,”學(xué)人只喜多讀文章,不喜多做文章;不知多讀乃藉人之工夫,多作乃切實(shí)求己工夫,其益,益相去遠(yuǎn)也“。所以我們不僅要多讀,更要重苦練,任何好文章都離不了苦練。公文等文稿的寫作才能、技巧,也是從刻苦實(shí)踐中鍛煉出來的,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。只有多寫常練,堅(jiān)持不懈,才會(huì)熟能生巧,運(yùn)筆自如,真正學(xué)到本領(lǐng)。

當(dāng)然,練習(xí)公文寫作是有一個(gè)過程的,不可能一蹴而就的。工作中,常常聽到一些人說;”我們想是想寫,就是不知道從何寫起“。筆者認(rèn)為,不妨從寫”火柴盒“、”豆腐塊“,整理會(huì)議記錄、情況反映做起,做到勤寫、多寫且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。比如,可以先從通知、大事記、會(huì)議紀(jì)要等相對(duì)來說內(nèi)容單

一、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、篇幅短小的文體學(xué)起,逐步向工作意見、工作規(guī)劃、工作匯報(bào)、工作總結(jié)等相對(duì)復(fù)雜的文體拓展,也可以先從辦法、規(guī)定、條例等相對(duì)來說規(guī)范性較強(qiáng)、模式化程度較高的文體學(xué)起,逐步向領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料等非規(guī)范化、模式化的文體拓展,也可以先從自己熟悉的領(lǐng)域?qū)懫?,逐步向其他領(lǐng)域拓展,這樣可以發(fā)揮自己知識(shí)和業(yè)務(wù)方面的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)寫作信心。有道是:”常看胸中有本,常寫筆下生花“。通過練筆可以鍛煉我們的思維能力,開闊知識(shí)面,只要堅(jiān)持勤于練筆,不怕失敗善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己就會(huì)慢慢”入門“,寫作水平就一定能在”日不見長(zhǎng)“中逐漸得到提高。

二、巧于借鑒

提高公文寫作水平,到底有沒有”秘訣“?我們的回答是否定的。那么,公文寫作有沒有規(guī)律可循、方法可求呢?我們的回答又是肯定的。任何事物都有其內(nèi)在的必然聯(lián)系即規(guī)律性,任何物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的制作都有其特有的方法和技巧,公文寫作當(dāng)然也不例外。

要提高公文寫作能力,應(yīng)有意識(shí)地選讀一些范文,以作借鑒。只有讀多了,讀熟了,也就能慢慢地摸到文章的調(diào)子和作法了。如,總結(jié)、報(bào)告、匯報(bào)材料的開頭,通常會(huì)用到”在×××的正確領(lǐng)導(dǎo)下“,”在×××的大力支持下“,”在×××的親自過問下“;在總結(jié)成績(jī)時(shí),通常都會(huì)用,”取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益“或者是”各項(xiàng)工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)“等等進(jìn)行歸納;以領(lǐng)導(dǎo)為主角的新聞報(bào)道,通常會(huì)有”×××領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)并發(fā)表重要講話“,”×××領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦(根據(jù)天氣變化可相應(yīng)改為“冒著大雨”、“冒著嚴(yán)寒”、“頂著烈日”等)走訪和慰問了××ד等語句;在分析問題時(shí),一般都會(huì)用”在認(rèn)真總結(jié)工作的同時(shí),我們要清醒地看到,仍然存在一些突出的矛盾和問題“必用此語來增強(qiáng)危機(jī)感,類似的語句還有:機(jī)遇

與挑戰(zhàn)并存,壓力與困難同在;在結(jié)尾通常都會(huì)”以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和更加勤奮的工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階“來鼓舞干部職工的士氣,增強(qiáng)信心。但我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到,讀書是讀他人之書,作文是作自己之文;借鑒只是從中汲取營(yíng)養(yǎng),經(jīng)消化后成為自己的東西;而不是生搬硬套,模仿抄襲,依葫蘆畫瓢。

三、樂于思考

理論觀點(diǎn)是文章的命脈,它是文章生命所系,價(jià)值所關(guān)。因此,必須切實(shí)注意材料的思想性和觀點(diǎn)的正確性。只有從理論和全局的高度,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,提煉出鮮明的觀點(diǎn),文章才有方向、有深度,指導(dǎo)性才強(qiáng),才有生命力。而深邃透徹的觀點(diǎn)、閃光發(fā)亮的思想來自在掌握客觀事物之后的深入思考。常言:”道得人人意中語,千回百折費(fèi)尋思“。所以,在寫文章之前,必須靜觀默察,爛熟于心,凝神結(jié)想,深思熟慮,只有這樣才能把思想、材料變成系統(tǒng)的語言,把系統(tǒng)的語言變成書面文字。

在公文寫作前,謀篇布局是思路的重要表現(xiàn)形式,所以,我們寫文章要提高謀篇布局的能力,根本的是要認(rèn)真鍛煉思路,加強(qiáng)思維活動(dòng)的邏輯性、條理性的訓(xùn)練。毛澤東曾說:”寫文章要講邏輯,就是要注意整篇文章、整篇講話的結(jié)構(gòu),開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)在聯(lián)系,不要互相沖突。“只有對(duì)內(nèi)容經(jīng)過精心思考,對(duì)文章的謀篇布局做到胸有成竹,再動(dòng)筆寫作,才能寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性、條理性強(qiáng)的文章。要列好提綱,或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫稿子,有許多好處:可以幫你組織材料;可以使你想問題更周到;免得一面寫一面想,寫時(shí)吃力不討好。列提綱,一定要在掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行。提綱列的越細(xì)致越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個(gè)小題目里各寫幾層意思,哪一層意思放在哪一個(gè)題目里面,也要考慮清楚。比較簡(jiǎn)短的公文,可以不列提綱,但一定要打好腹稿。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對(duì)文稿的謀篇布局也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就會(huì)得心應(yīng)手。

四、博于選材

撰寫公文通常有兩條最基本的要求:”上要著天,下要著地“。著天就是知上曉上;著地就是掌握信息、立足現(xiàn)實(shí)。公文重在實(shí)用,鮮明的實(shí)用性是公文首要和最本質(zhì)的特點(diǎn),也是公文的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此,公文寫作之前,必須掌握大量的信息材料,經(jīng)過鑒別、篩選、分析、綜合,將相關(guān)的材料轉(zhuǎn)化為公文的內(nèi)容。

收集材料,需要搞好材料的積累,努力建立自己豐富的”材料庫(kù)“:一個(gè)直接材料的倉(cāng)庫(kù),裝從生活中得來的材料,;一個(gè)間接材料的倉(cāng)庫(kù),裝從書籍和資料中得來的材料;另一個(gè)就是日常收集的人民語言的倉(cāng)庫(kù)。通過積累材料,一是能從中學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。我們?cè)诳磿x報(bào)時(shí),對(duì)重要的、好的文章要進(jìn)行認(rèn)真思考和分析,它好在什么地方?怎樣立意?怎樣布局謀篇?怎樣開頭和結(jié)尾?有哪些不足?假如換我來寫篇文章又會(huì)是怎樣?這樣一對(duì)照,自己也就慢慢有提高。二是可以從中獲取信息,積累各種資料。具體的積累方法是:把自己一本書后的最大感想和書中好語句記錄下來,把它抄在本子上;把報(bào)紙上的有關(guān)資料,如好的觀點(diǎn)、標(biāo)題、典型事例及數(shù)據(jù)等你感興趣的東西記下來,條件許可時(shí),最好剪集成冊(cè),分類保存;把自己在日常工作、下基層調(diào)查和同他人聊天時(shí)的一些好想法,他人的好語言記下來。如此長(zhǎng)久堅(jiān)持下去對(duì)寫作文章是大有好處。有人說,寫文章的過程就是收集、整理、研究和利用資料的過程,這話是有一定道理的。只要你覺得是有用的、有價(jià)值的材料就摘錄、收集,并經(jīng)過消化吸收,轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)的有機(jī)組成部分。

五、善于比較

學(xué)習(xí)公文寫作,需要根據(jù)行文意圖去辨析文體,準(zhǔn)確使用公文文種。怎樣辨識(shí)運(yùn)用的文種呢?首先能夠區(qū)分行文的方向,依據(jù)隸屬關(guān)系來確定適用文種。例如,”請(qǐng)示“和”函“都有請(qǐng)求批準(zhǔn)的功能,但由于行文方向不同,則要使用不同的文種。向具有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)該用”請(qǐng)示“;向無隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)行文,應(yīng)該用”函“。如,關(guān)于購(gòu)置**設(shè)備的請(qǐng)示,**公司關(guān)于與**單位建立合作關(guān)系的函。其次能夠區(qū)分公文功能的相同點(diǎn)和相異點(diǎn),依據(jù)公文的具體事由來確定適用文種。報(bào)告與請(qǐng)示兩種文件,因?yàn)橥巧闲形?,人們往往分辯不清,在工作中常?;煊?、錯(cuò)用。我們通過比較,是完全可以將兩者區(qū)別開來,區(qū)別是:第一,從性質(zhì)上看,報(bào)告是陳述性公文,是閱件;請(qǐng)示卻是請(qǐng)求性公文,是批件、辦件;第二,從內(nèi)容上看,報(bào)告是匯報(bào)工作、反映情況、提出建議和答復(fù)上級(jí)詢問用的,不能寫請(qǐng)示事項(xiàng);請(qǐng)示重在請(qǐng)求,要寫清請(qǐng)示事項(xiàng),要求上級(jí)批復(fù)。第三,從時(shí)限上看,報(bào)告是事后說明,請(qǐng)求是事前陳文,請(qǐng)示的發(fā)出機(jī)關(guān),要等上級(jí)批復(fù)之后才能把請(qǐng)示事項(xiàng)付諸實(shí)施,決不能”先斬后奏“。如,關(guān)于2016年通行費(fèi)收入情況分析報(bào)告,關(guān)于**所工會(huì)委員改選的請(qǐng)示,這樣一比較,請(qǐng)示與報(bào)告的不同也就一目了然了。

一個(gè)事物特點(diǎn),總是在同別的事物比較中顯示出來的。具有以上辨體能力,是正確使用公文文種的前提條件。為此,善于運(yùn)用比較來學(xué)習(xí),是辨識(shí)公文文種特點(diǎn),掌握公文寫作的重要途徑。

六、精于修改

公文寫作多寫多練固然重要,但每次擬稿時(shí),還要進(jìn)行仔細(xì)的修改。多修改自己的文章也是提高寫作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。多改符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物由淺入深、由片面到全面的規(guī)律,也是寫文章責(zé)任心強(qiáng)的一種表現(xiàn)。文章頻改,功夫自出。事實(shí)上,多一次認(rèn)真修改,就多一份寫作的體驗(yàn),就多一項(xiàng)具體的收獲。學(xué)習(xí)公文寫作,要養(yǎng)成修改文章的良好習(xí)慣,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,克服怕人挑”刺“的思想,對(duì)每一篇文章反復(fù)推敲,精思細(xì)改,這樣寫作能力才能迅速地提高。

公文修改的內(nèi)容主要包括:一是斟酌主題,看是否正確、深刻和突出;二是研究結(jié)構(gòu),看前后是否銜接,整體是否協(xié)調(diào),層次是否清楚,段落是否分明,照應(yīng)是否緊密,過渡是否自然;三是檢查素材,看是否真實(shí)、典型、新鮮、生動(dòng),是否恰到好處地說明了主題;四是推敲文字,看每個(gè)段落、每句話、每個(gè)詞、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)是否得當(dāng)。一旦發(fā)現(xiàn)毛病,無論大小,都要嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真修改。修改的方法有很多種,比如,可以拿自己寫的初稿同領(lǐng)導(dǎo)修改后或報(bào)刊發(fā)表后的定稿進(jìn)行比較,看一看領(lǐng)導(dǎo)和編輯都做了哪些修改,琢磨一下為什么這樣修改,修改后的高明之處在哪兒,從中體會(huì)出一些門道;也可以自己寫了文章以后,請(qǐng)高手幫助

修改。有的時(shí)候,人家改動(dòng)幾句關(guān)鍵的話,可以使文章上一個(gè)檔次,提出幾條修改意見,可以使你受益匪淺,甚至受益終生;也可以自我修改,邊讀邊思考,邊讀邊修改或者先讀一些有關(guān)的文章,翻一些相關(guān)的資料,開闊一下思路,冷靜一下頭腦,然后回過頭來再對(duì)文稿進(jìn)行思考和修改。這樣,即使比較成熟的文稿,也會(huì)發(fā)現(xiàn)毛病。

第2篇:政府公文寫作范文

關(guān)于開展強(qiáng)化免疫活動(dòng)消滅脊髓灰質(zhì)炎的報(bào)告

國(guó)務(wù)院:

脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹)是一種不能有效治療,卻可用疫苗徹底預(yù)防的急性傳染病。為實(shí)現(xiàn)《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的一九九五年消滅脊髓灰質(zhì)炎的目標(biāo),國(guó)家決定開展強(qiáng)化免疫活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、自我國(guó)開展計(jì)劃免疫工作以來,脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率提高,發(fā)病率顯著下降,取得了可喜的戰(zhàn)績(jī)。

二、在冬季,脊髓灰質(zhì)炎病毒傳播能力最弱。為此,決定從現(xiàn)在起至一九九五年一月期間,每年的十二月五日和一月五日,對(duì)全國(guó)四歲以下兒童各加服一次疫苗。

以上意見如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。

衛(wèi)生部

一九九三年十月二日

第3篇:律師函范文

XXX公司:

某某律師事務(wù)所依法接受KM有限公司(以下簡(jiǎn)稱KM公司)的委托,指派本所律師XX就貴所違反雙方于200X年X月X日簽訂的《合同書》的相關(guān)事宜,致函如下:

一、KM公司根據(jù)《合同書》第六條第2款的約定,全額預(yù)付了合同保證金3萬元,履行了自己的合同義務(wù)。根據(jù)《合同書》第六條第2款以及第四條第2款的約定,貴公司理應(yīng)在收到上述保證金后開始購(gòu)買、安裝合同項(xiàng)下所要求的鍋爐,并調(diào)試好后租于KM公司使用,而貴公司并未履行自己的義務(wù)。另根據(jù)《合同書》第二條的約定,貴公司應(yīng)將位于A工業(yè)園區(qū)的310m2的鋼架結(jié)構(gòu)廠房和432m2的框架結(jié)構(gòu)用房租給KM公司使用。但實(shí)際上前述310m2的鋼架結(jié)構(gòu)廠房并不存在,只是一片空?qǐng)龅兀磺笆?32m2的框架結(jié)構(gòu)用房至今未交付KM公司使用,而是出租給第三人。《中華人民共和國(guó)合同法》第212條規(guī)定:租賃合同是出租人將租賃物交付承租人使用、收益,承租人支付租金的合同。貴所前述不交付租賃物的行為已構(gòu)成根本違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

二、KM公司為履行《合同書》已支付了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、設(shè)備預(yù)訂等費(fèi)用,這些損失理應(yīng)由貴公司承擔(dān)。

鑒于貴公司的前述違約行為,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第107條的規(guī)定和《合同書》第七條第3款的約定,貴所應(yīng)賠償12萬元違約金,同時(shí)返還3萬元保證金。本律師特此督促貴所收到本致函后積極與KM公司協(xié)商解決。否則,本律師將通過訴訟途徑主張委托人的合法權(quán)益。

特此致函。

某某律師事務(wù)所

律師:某某

200X年X月X日

第4篇:政府會(huì)議紀(jì)要范文

全國(guó)中等專業(yè)教育工作會(huì)議紀(jì)要

(****年*月**日)

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)召開的全國(guó)中等專業(yè)教育工作會(huì)議,于****年*月*日至*日在北京舉行。這次會(huì)議總結(jié)了建國(guó)**年來中等專業(yè)教育工作的基本經(jīng)驗(yàn);研究了中等專業(yè)教育在新時(shí)期的任務(wù);討論了如何貫徹”八字“(調(diào)整、改革、整頓、提高)方針。會(huì)議期間,方毅同志到會(huì)講話。會(huì)議明確了中等教育的地位、作用、任務(wù),討論和確定了一批重點(diǎn)中專學(xué)校。解決了工作中的一些重要問題。與會(huì)代表認(rèn)為會(huì)議是開得好的,對(duì)辦好中專教育增強(qiáng)了信心。

會(huì)議認(rèn)為,建國(guó)以來中專教育培養(yǎng)了300多萬畢業(yè)生(加上中師,為500萬),他們中的大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線的骨干力量,在建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,是全國(guó)技術(shù)管理干部隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分。......路線是正確的,成績(jī)是主要的,取得了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)議討論了新時(shí)期中專教育面臨的新情況和新任務(wù)。中專教育必須與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。我國(guó)的”四化“建設(shè)不僅需要大量高級(jí)專業(yè)人才,也需要更多的中等專業(yè)人才,以提高職工隊(duì)伍中技術(shù)、管理人才的比重,使中等和高級(jí)專業(yè)人才保持合理的比例。......認(rèn)真貫徹”八字“方針,當(dāng)前必須著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

(一)確定中專學(xué)制

中等專業(yè)學(xué)校是在相當(dāng)高中文化程度的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)技術(shù)教育,中專的高年級(jí)與大學(xué)低年級(jí)交叉,是介乎高中與大學(xué)之間的一種學(xué)校,根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡和中等專業(yè)門類多、要求不一的情況,中專學(xué)制可以多樣化:招收初中畢業(yè)生,一般為四年,個(gè)別五年,有的專業(yè)仍保持三年;招收高中畢業(yè)生,一般為二年,醫(yī)科和工科等有些專業(yè)可為二年半或三年。......(二)全面規(guī)劃,搞好調(diào)整

培養(yǎng)人才,必須全面規(guī)劃,搞好綜合平衡。各地區(qū)各部門都要制訂中專教育發(fā)展計(jì)劃,把培養(yǎng)中等專業(yè)人才的規(guī)劃納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。要在保證質(zhì)量的前提下有計(jì)劃地穩(wěn)步地發(fā)展,避免大起大落。要使中專學(xué)校與高等學(xué)校的招生有適當(dāng)?shù)谋壤?。?duì)需要量大的專業(yè),各部門和各地方可自已培養(yǎng)解決,需要量小而許多部門都要一點(diǎn)的專業(yè),可由有關(guān)部委或地方統(tǒng)籌規(guī)劃或相互之間協(xié)作代培解決。

(三)切實(shí)辦好重點(diǎn)學(xué)校

集中力量辦好一批重點(diǎn)學(xué)校,是辦好中專學(xué)校的一項(xiàng)重要措施。會(huì)議討論并確定了全國(guó)重點(diǎn)中專學(xué)校339所......(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

壯大和提高師資隊(duì)伍,是當(dāng)前需要大力解決的一個(gè)重要問題。各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校都要擬定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。今后普通課和政治課教師由學(xué)校所在省、市、自治區(qū)負(fù)責(zé)解決,由教育部門做出規(guī)劃,提請(qǐng)計(jì)劃、人事部門從綜合大學(xué)和師范院校的畢業(yè)生中分配。專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師由主管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)配備。

(五)穩(wěn)定教學(xué)秩序,搞好教材建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。......(六)增加學(xué)校經(jīng)費(fèi),切實(shí)改善辦學(xué)條件。......(七)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)管理體制。......會(huì)議要求中專教育戰(zhàn)線的全體同志,要堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針和政策,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,多辦、辦好中專學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)”四化“作出更大貢獻(xiàn)。

第5篇:店鋪開業(yè)邀請(qǐng)函

2016年婚紗店11周年店慶——-真愛永恒尊享盛會(huì)正式開幕。于9月5——7日在店內(nèi)舉行大型慶典及樂透行大運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

此次活動(dòng),套系價(jià)格本身比公司現(xiàn)行套系更優(yōu)惠更超值,由于成本過高,我們有限定名額。因?yàn)槟闶俏?曾玉梅)的朋友特地邀請(qǐng)您參加,為您保留這個(gè)名額,所以請(qǐng)您在8月26——-31日到永恒婚紗(電力大廈一樓)來領(lǐng)取”邀請(qǐng)函“。

王某,為您安排具體參加時(shí)間及禮物等一切事宜。記得哦,到時(shí)見。

老顧客持”邀請(qǐng)函“的禮品:

1、免費(fèi)7*5的擴(kuò)片10張。(一年內(nèi)有效)

2、每天可參加結(jié)盟商家贊助的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(一天一次)

3、介紹朋友預(yù)約婚紗照付足50%的定金可享受 現(xiàn)場(chǎng)即領(lǐng)回饋金;

1對(duì)100元;

2對(duì)240元和”好友緣國(guó)宴"的月餅1盒;

新顧客的選擇可多了,活動(dòng)期間的優(yōu)惠套系多多,禮品多多。同時(shí)也可以擁有永恒無限的服務(wù)!

詳情敬請(qǐng)咨詢本人:

王某:電話:xxxxxxxxxx

第6篇:國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于同意河北省縣際間海域行政區(qū)域界線的通知

河北省人民政府,國(guó)土資源部、海洋局:

國(guó)土資源部《關(guān)于報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)河北省縣際間海域行政區(qū)域界線的請(qǐng)示》(國(guó)土資發(fā)〔2016〕235號(hào))收悉。經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)通知如下:

一、國(guó)務(wù)院同意河北省秦皇島市北戴河區(qū)和撫寧縣間等7條縣際間海域行政區(qū)域界線。

二、河北省人民政府要按照《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》和海洋管理法律法規(guī)的規(guī)定,落實(shí)管理責(zé)任,依法加強(qiáng)海域行政區(qū)域界線管理,健全維護(hù)涉界海域社會(huì)穩(wěn)定的協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)妥善處理涉海界線糾紛,合理開發(fā)利用海洋資源,保護(hù)和改善海洋生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)界線附近海域社會(huì)穩(wěn)定和海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

三、國(guó)家海洋局要加強(qiáng)對(duì)河北省人民政府海域行政界線管理工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),做好相關(guān)督促檢查工作。

國(guó)務(wù)院辦公廳

二○一二年一月二十日

規(guī)范公文寫作 篇11

文書擬寫

一、通告

1.通告是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與社會(huì)團(tuán)體通常使用的告曉性公文。2.通告與公告的區(qū)別

(1)使用范圍不同。

公告大于通告,通告面對(duì)國(guó)內(nèi)社會(huì)有關(guān)方面,公告則用來公告國(guó)家重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。

(2)宣布事項(xiàng)不同。

公告重于通告,通告常用與宣布人們應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的具體事項(xiàng),公告則用于公布國(guó)家重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

(3)制發(fā)者不同。

通告由各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與社會(huì)團(tuán)體公布,公告則由國(guó)家行政機(jī)關(guān)或者權(quán)利機(jī)關(guān)發(fā)布。3.通告的類型

(1)制約性公告。

(2)告知性公告。

4.通告的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題+正文+落款+尾語

標(biāo)題(1)發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

正文(2)發(fā)文緣由+通告事項(xiàng)+尾語 例如:為、、、目的;根據(jù)、、、規(guī)定;現(xiàn)通告如下

結(jié)尾形式可用:特此通告;本通告自某年某月某日起施行;發(fā)出要求、號(hào)召或說明其他問題;

落款(3)應(yīng)寫發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱

成文日期(4)多列于文末,有時(shí)也寫于標(biāo)題下。

注意:公告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)或權(quán)利機(jī)關(guān)(黨、政)一般企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體不能使用。

二、通報(bào)

1.通報(bào)是表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況的公文。2.通報(bào)屬于傳達(dá)和告曉性公文,大部分在機(jī)關(guān)內(nèi)部使用

3.表彰通報(bào)一般用敘述性語言。

例如:一個(gè)人的先進(jìn)事跡好人好事(1)先進(jìn)事跡(2)精神予以評(píng)論(3)宣布表彰決定(4)希望號(hào)召。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)與本公司相聯(lián)系。

批評(píng)的正文寫法(1)先寫錯(cuò)誤的事實(shí)(2)批評(píng)的根據(jù)(3)分析錯(cuò)誤的性質(zhì)(4)批評(píng)錯(cuò)誤的事項(xiàng)(5)善后的辦法

4.通報(bào)的結(jié)構(gòu):標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+附件+落款+成文日期

標(biāo)題(1)發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

主送機(jī)關(guān)(2)應(yīng)為下級(jí)機(jī)關(guān),可以是一個(gè)也可以是多個(gè)

正文(3)發(fā)文機(jī)關(guān)+通報(bào)事項(xiàng)+分析+決定+號(hào)召要求

注意:通知與通報(bào)的區(qū)別

通知帶有指令性,通報(bào)不帶;通知帶有告知性,通報(bào)則開拓人們的視野,提高人們的認(rèn)識(shí),以便把工作做得更好

三.決定

1.決定是對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)作出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)的公文。2.決定特點(diǎn)是決策性和制約性。類型有指令性和知照性

知照性的決定事項(xiàng)范圍:表彰先進(jìn);懲處錯(cuò)誤;設(shè)置機(jī)構(gòu);變動(dòng)人事;召開重要會(huì)議;變更或撤銷下級(jí)決定等 3.決定的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+附件+落款+成文日期

標(biāo)題(1)發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

主送機(jī)關(guān)(2)主送機(jī)關(guān)應(yīng)為下級(jí)機(jī)關(guān),有時(shí)可以免寫

正文(3)發(fā)文緣由+決定事項(xiàng)+要求

附件(4)如有附件,應(yīng)在正文下一行標(biāo)注附件名稱與序號(hào)

落款(5)落款位于正文下,成文日期上

成文日期(1)屬領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定,成文日期通常置于落款下方(2)屬領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定,成文日期也可加括號(hào)后置于標(biāo)題下,書寫時(shí)位置居中(3)屬會(huì)議通過的決定,通過日期在加括號(hào)后置于標(biāo)題下方,常用形式是:某年某月某日某某會(huì)議通過,書寫時(shí)應(yīng)位置居中。注意:不可以用文種決定做標(biāo)題,決定要慎用,一般用于大事件

四.請(qǐng)批、批答函

1.請(qǐng)批、批答函是請(qǐng)批函與批答函的合稱,是不相隸屬機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文。

2.函,平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間,用于上下工作,詢問有關(guān)方面內(nèi)容,請(qǐng)求批復(fù)答復(fù)相關(guān)事項(xiàng)。請(qǐng)示、批復(fù)用于上下級(jí)機(jī)關(guān)。請(qǐng)批批答為不相隸屬機(jī)關(guān) 3.請(qǐng)批、批答函的結(jié)構(gòu):標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+落款+成文日期

標(biāo)題(1)發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

正文(2)發(fā)文緣由+函事項(xiàng)+尾語 注意:函屬于商洽性公文,雖用于請(qǐng)準(zhǔn)事項(xiàng),但請(qǐng)批機(jī)關(guān)不應(yīng)該把自己放在下級(jí)機(jī)關(guān)位置上,批答機(jī)關(guān)也不應(yīng)該把自己放在上級(jí)位置上

五.計(jì)劃

1.計(jì)劃是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)未來一定時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)擬出的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、措施和完成期限的一種事務(wù)性文書。2.計(jì)劃是一個(gè)統(tǒng)稱。“安排”、“打算”、“方案”、“設(shè)想”、“綱要”、“規(guī)劃”、“要點(diǎn)”等都屬于計(jì)劃范疇。3.針對(duì)性,預(yù)見性 4.類型:(1)按內(nèi)容分,學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、教育計(jì)劃、科研計(jì)劃、銷售計(jì)劃等(2)按范疇分,國(guó)家計(jì)劃、地區(qū)計(jì)劃、單位計(jì)劃、部門計(jì)劃、班組計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃等(3)按時(shí)間分,長(zhǎng)期計(jì)劃、短期計(jì)劃、計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等(4)按性質(zhì)和作用分,綜合性計(jì)劃、專題性計(jì)劃、指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃等。

5.注意,只有計(jì)劃可以用表格式。表格制作比較簡(jiǎn)便,是用于時(shí)間較短、內(nèi)容較單一或量化指標(biāo)較多的計(jì)劃形式。

6.計(jì)劃可以用(1)文章式(2)表格式

7.文章式計(jì)劃結(jié)構(gòu)的寫法:標(biāo)題+正文+尾部 標(biāo)題(1)單位名稱+時(shí)間+事由+文種

正文(2)前言+主體+結(jié)尾

前言簡(jiǎn)明扼要。主體,第一目標(biāo)和任務(wù),即做什么;第二,措施和步驟,即怎么做;第三,其他事項(xiàng)及應(yīng)注意的問題。結(jié)尾,可提出執(zhí)行的要求,也可展望計(jì)劃實(shí)施前景

尾部(3)包括落款和成文日期

8.注意(1)深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)精神,以之作為制定計(jì)劃的指導(dǎo)思想(2)注意從本部門實(shí)際情況出發(fā),不脫離現(xiàn)實(shí),不把任務(wù)指標(biāo)訂的過高或過低(3)語言簡(jiǎn)潔明了,樸實(shí)自然

六.總結(jié) 1.總結(jié)是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人通過對(duì)過去一階段工作的回顧、分析和研究,從中找出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),得出一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。2.總結(jié)的類型有綜合性和專題性

3.年終總結(jié)屬于常規(guī)性的活動(dòng)。應(yīng)分段寫(1)回憶工作的內(nèi)容(2)成果和經(jīng)驗(yàn)(3)不足(4)用這些經(jīng)驗(yàn)如何指導(dǎo)今后的工作。4.總結(jié)結(jié)構(gòu):標(biāo)題+正文+尾部

標(biāo)題(1)公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q+時(shí)間+事由+文種

正文(2)前言+主體+結(jié)尾

前言概括介紹基本情況,交代背景,點(diǎn)明主旨或說明成績(jī); 主體,包括成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)及今后努力的方向等;結(jié)尾總括全文,重申主旨,可以提出改進(jìn)設(shè)想或展望未來

尾部(3)包括落款和成文日期

5.注意:正確的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,總結(jié)出規(guī)律性的東西,分清主次,突出重點(diǎn),語言簡(jiǎn)明,準(zhǔn)確。

七.述職報(bào)告

1.述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及管理工作人員,向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己在任職期間履行崗位職責(zé)情況的書面報(bào)告。2.述職報(bào)告?zhèn)€人性、真實(shí)性、通俗性

3.結(jié)構(gòu):標(biāo)題+稱謂+正文+落款+成文日期

標(biāo)題(1)述職人+時(shí)限+文種

稱謂(2)指報(bào)告的對(duì)象或呈送的部門,必須是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或特定的呈送部門。

正文(3)開頭+主體+結(jié)尾 開頭寫任職期間的基本情況;主體是履行職務(wù)的基本情況;所取得的成績(jī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);存在問題和努力方向;結(jié)尾一般用以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正;以上就是我的述職,謝謝各位。等

4.注意事項(xiàng)(1)實(shí)事求是(2)突出特色(3)語言簡(jiǎn)潔

八.講話稿

1.講話稿是講話者在公共場(chǎng)合就某一問題發(fā)表自己的見解或闡明某種事理而事先寫成的文稿。

2.特點(diǎn):內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);語言平易通俗;交流具有互動(dòng)性 3.講話稿的分類,(1)按場(chǎng)合分,集會(huì)講話、廣播講話、電視講話、會(huì)議講話等(2)按講話者身份分:領(lǐng)導(dǎo)講話、群眾代表講話、來賓講話等(3)按講話目的分;有鼓動(dòng)性的、說服性的、祝賀性的、拼掉性的講話等(4)按講話內(nèi)容分,有政治性的、軍事的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、學(xué)術(shù)的、禮節(jié)性的講話等。4.講話稿結(jié)構(gòu):開頭+主體+結(jié)尾

開頭(1)針對(duì)不同聽眾要有不同的稱呼,開頭一是吸引聽眾;二是要很快引入主題

主體(2)以講話稿為核心,首先要圍繞主旨,不可跑題;其次,要內(nèi)容充實(shí),例證生動(dòng);再則講究邏輯性,層次要分明,使聽眾更好的領(lǐng)會(huì)講話精神。5.注意事項(xiàng):(1)講話稿以聲音充當(dāng)媒介,通過聲音來傳遞講話人的思想和感情

(2)講話稿的內(nèi)容要有針對(duì)性

(3)觀點(diǎn)鮮明,主題明確

(4)語言要通俗、生動(dòng)

九.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 1.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是對(duì)市場(chǎng)調(diào)查所獲得的信息資料,進(jìn)行整理、得出結(jié)論,提出采取行動(dòng)的合理建議之后撰寫的書面報(bào)告。

2.特點(diǎn)是針對(duì)性、真實(shí)性、典型性、時(shí)效性 3.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的分類:(1)按調(diào)查范圍調(diào)查方式分,有綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告(2)按目的作用內(nèi)容分,有情況調(diào)查報(bào)告、事件調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告和問題調(diào)查報(bào)告。

4.結(jié)構(gòu):標(biāo)題+前言+正文+尾部

標(biāo)題(1)單標(biāo)題;正副題

前言(2)也叫引言,內(nèi)容一般概述3個(gè)問題:調(diào)查的目的,調(diào)查的對(duì)象,范圍,調(diào)查的經(jīng)過和方法,同時(shí)也可簡(jiǎn)要概括全文主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。

正文(3)情況部分;預(yù)測(cè)部分;建議部分

尾部(4)對(duì)前言的照應(yīng)

5.注意,深入調(diào)查,充分占有材料;實(shí)事求是

十.招標(biāo)書

1.招標(biāo)書又稱招標(biāo)說明書,是招標(biāo)人利用投標(biāo)者之間的競(jìng)爭(zhēng)從而達(dá)到優(yōu)選投標(biāo)人的一種告知性文書,是招標(biāo)人為了征招承包者或合作者而對(duì)招標(biāo)的有關(guān)事項(xiàng)和要求所做的解釋和說明。招標(biāo)書的特點(diǎn)是具有明確性、競(jìng)爭(zhēng)性、具體性和規(guī)范性。

2.招標(biāo)書的類型:按性質(zhì)和內(nèi)容分,招標(biāo)書有多種類型,如工程建設(shè)招標(biāo)書、企業(yè)租賃招標(biāo)書、大宗商品交易招標(biāo)書、選聘企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者招標(biāo)書、企業(yè)承包招標(biāo)書、勞務(wù)招標(biāo)書、技術(shù)引進(jìn)或轉(zhuǎn)讓招標(biāo)書等。3.結(jié)構(gòu):標(biāo)題+正文+尾部

標(biāo)題(1)招標(biāo)項(xiàng)目(單位)名稱+文種

正文(2)前言+主體+結(jié)尾 前言是寫明招標(biāo)單位基本情況和招標(biāo)的目的;主體包括文件編號(hào)、招標(biāo)項(xiàng)目名稱、招標(biāo)范圍、招標(biāo)、投標(biāo)辦法、招標(biāo)時(shí)限、招標(biāo)地點(diǎn)等;結(jié)尾寫明找標(biāo)單位的名稱、地址、電話號(hào)碼和傳真等

尾部(3)附件名稱+落款+成文日期和附件原文

4.注意做好調(diào)查研究,掌握市場(chǎng)信息,制定的測(cè)算、評(píng)估款項(xiàng)要科學(xué)合理;語言簡(jiǎn)潔、用詞精確,文字、數(shù)據(jù)、圖標(biāo)均要求準(zhǔn)確無誤。十一.投標(biāo)書

1.投標(biāo)書也稱“標(biāo)函”,是投標(biāo)人為了中標(biāo)而按照招標(biāo)人的要求,具體地向招標(biāo)人提出訂立合同的建議,是提供給招標(biāo)人的備選方案的文本。2.投標(biāo)書的特點(diǎn)是針對(duì)性、求實(shí)性和合約性。3投標(biāo)書的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題+正文+尾部 標(biāo)題(1)投標(biāo)項(xiàng)目(單位)名稱+文種

正文(2)送達(dá)單位+引言+主體+結(jié)尾

送達(dá)單位頂格書寫;引言說明投標(biāo)的依據(jù)、目的和指導(dǎo)思想;主體根據(jù)招標(biāo)書提出的目標(biāo)、要求,介紹投標(biāo)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確投標(biāo)期限及投標(biāo)形式,擬定標(biāo)的,填寫標(biāo)單等;結(jié)尾寫明投標(biāo)單位的名稱、地址、電話號(hào)碼和傳真等。

尾部(3)附件名稱、落款、成文日期和附件原文

4.明確招標(biāo)要求;實(shí)事求是,不可弄虛作假;語言簡(jiǎn)潔,語氣謙和。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

規(guī)范公文寫作十篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯把與您需求相關(guān)的資料整理在以下:“規(guī)范公文寫作”。在不同的職業(yè)中處理不同的文檔需要專業(yè)知識(shí)和技能支持,范文在教育中的價(jià)值正在被人們充分認(rèn)知,范文的寫作思路可以作為我們寫作的參照和借鑒。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請(qǐng)咨詢專業(yè)人士!

規(guī)范公文寫作 篇1

格式如下:

主 標(biāo) 題(二號(hào)方正小標(biāo)宋)

副標(biāo)題(三號(hào)楷體居中)匯報(bào)單位(三號(hào)楷體居中)匯報(bào)日期(三號(hào)楷體居中)

正文(三號(hào)仿宋,行距28磅,數(shù)字Times New Roman字體)………………………………………………………………

一級(jí)標(biāo)題(三號(hào)黑體)正文……………………..二級(jí)標(biāo)題(三號(hào)楷體)正文……………………..三級(jí)標(biāo)題(三號(hào)仿宋加粗)正文……………………

頁(yè)面設(shè)置:上空3.9厘米,下空3.3厘米,左空2.8厘米,右空2.8厘米

頁(yè)碼:4號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字,左右各放一條一字線,單頁(yè)碼居右,雙頁(yè)碼居左。

規(guī)范公文寫作 篇2

各類公文格式和寫作范例 令

(一)令的寫作格式

命令(或令,下同)是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布的帶有強(qiáng)制性、領(lǐng)導(dǎo)性、指揮性要求的公文文種。主要用于發(fā)布重要的行政法規(guī)和規(guī)章,采取重大的強(qiáng)制性的行政措施,任免、獎(jiǎng)懲有關(guān)人員,撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定等。

從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分,命令大體可分為:

①發(fā)布性命令。是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布法律、法規(guī)或重大行政措施的指令性公文。發(fā)布性命令一般由發(fā)布性命令正文和發(fā)布性命令附件組成。附件為所發(fā)布的法律、法規(guī)或重大行政措施。

②行政令(指揮令)。主要用于國(guó)家行政機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人頒布行政規(guī)章或重大行政措施。發(fā)布行政令的國(guó)家機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人必須是憲法和法律賦予其職權(quán)的特殊的法定作者。除此之外,負(fù)有特殊使命的機(jī)構(gòu),經(jīng)政府授權(quán),也可適用此文種。

③任免令。主要是用于任命或免去(撤銷)機(jī)關(guān)、單位、組織有關(guān)人員職務(wù)的公文。

④嘉獎(jiǎng)令。是國(guó)家行政機(jī)關(guān)嘉獎(jiǎng)作出突出貢獻(xiàn)的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人員的公文。

(二)令的寫作范例 瀘州市人民政府令 的方針、政策問題,對(duì)于重大的工作任務(wù)問題,就使用決議或決定;而對(duì)于貫徹方針、政策所作的工作部署,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則,則使用指示。

常見的指示包括指示的因由,指示的內(nèi)容,對(duì)下級(jí)執(zhí)行指示提出的要求等內(nèi)容。

(二)指示的寫作范例 中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于認(rèn)真做好 防御特大洪水的緊急指示(1983年7月30日)

今年我國(guó)氣候異常。進(jìn)入7月以來,長(zhǎng)江中下游地區(qū)接連發(fā)生大水,一些地方已超過1954年的特大洪水的最高水位。沿江廣大軍民,在當(dāng)?shù)攸h委、政府和軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,積極投入抗洪搶險(xiǎn),全力以赴,日夜奮戰(zhàn),目前已取得很大勝利。中共中央、國(guó)務(wù)院特向參加這一斗爭(zhēng)的廣大干部和群眾,向解放軍指戰(zhàn)員,表示親切的慰問,希望再接再厲,奪取全勝。

一、當(dāng)前長(zhǎng)江洪水險(xiǎn)情未過,黃河、淮河、海河和松花江、遼河都進(jìn)入大汛時(shí)期,珠江流域仍有發(fā)生洪水和臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的可能。據(jù)氣象部門分析,對(duì)此必須有高度警惕,中共中央、國(guó)務(wù)院要求各省、市、自治區(qū)都要做好防御特大洪水的充分準(zhǔn)備,認(rèn)真檢查落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做到有備無患,力爭(zhēng)在發(fā)生不可抗御的特大洪水時(shí),盡可能減少損失。

二、根據(jù)我國(guó)目前大江河防洪工程的能力,如遇特大洪水,為了保全大局,減少損失,需要在一些地方有計(jì)劃地采取分洪、蓄洪

和傳達(dá)重要情況的“通報(bào)”不同,它具有高度的莊嚴(yán)性和權(quán)威性。

公告分發(fā)布性公告、告知性公告、關(guān)涉國(guó)內(nèi)外有關(guān)方面的公告。

公告包括標(biāo)題、正文、簽署和日期等。

(1)標(biāo)題

①發(fā)文機(jī)關(guān)加事由加文種。如《中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院關(guān)于宋慶齡副委員長(zhǎng)病情的公告》;②發(fā)文機(jī)關(guān)名稱加文種,如《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公告》;③事由加文種,前加“關(guān)于”; ④只寫“公告”。

(2)正文

直述公告緣由,宣布事項(xiàng)。內(nèi)容必須是真正的要事,要高度概括;大多是消息性,一般不提出執(zhí)行要求。

(3)簽署

寫明公告發(fā)布機(jī)關(guān)全稱。公告標(biāo)題系發(fā)文機(jī)關(guān)名稱加文種的,也可不寫公告發(fā)布機(jī)關(guān)名稱。

(4)日期

公告的年月日一般標(biāo)在簽署下一行。

(二)公告的寫作范例

中華人民共和國(guó)最高人民法院公告

《最高人民法院關(guān)于如何處理農(nóng)村五保對(duì)象遺產(chǎn)問題的批復(fù)》已于2000年6月30日由最高人民法院審判委員會(huì)第1121次會(huì)議通過。現(xiàn)予公布,自2000年8月3日起施行。

2000年7月25日

第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議決定:恢復(fù)《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,撤銷本屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議1978年3月5日通過關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)歌的決定。

第三條 成都市建筑業(yè)管理局負(fù)責(zé)全市建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)督管理。各區(qū)(市)縣建委負(fù)責(zé)。

……

第三十七條 本規(guī)定具體應(yīng)用中的問題,由成都市人民政府負(fù)責(zé)解釋。

第三十八條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。成都市人民政府制定并于1996年3月6日發(fā)布的《成都市建筑施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理規(guī)定》同時(shí)廢止。

四川省電力工業(yè)局既是寶珠寺水電站工程的業(yè)主,又是工程主管部門。按照國(guó)家有關(guān)基本建設(shè)“誰投資,誰受益”,的原則,四川省電力工業(yè)局擁有寶珠寺水電站工程(包括水庫(kù))的管理權(quán)和開發(fā)權(quán),寶珠寺水電廠直接受四川省電力工業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),是寶珠寺水電站工程管理和開發(fā)的直接主體。盡管如此,為支持庫(kù)區(qū)移民發(fā)展生產(chǎn),根據(jù)《四川省大型水電工程建設(shè)征地補(bǔ)償和移民安置辦法》第三十條“大型電站形成后的水面和消落區(qū),在服從工程管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮、管理、調(diào)度和保證工程安全的前提下,由當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上人民政府統(tǒng)籌組織移民優(yōu)先開發(fā)利用”和水利電力部頒發(fā)的《水利水電工程管理?xiàng)l例》第二十三條“開展綜合經(jīng)營(yíng)事業(yè),應(yīng)由工程管理單位統(tǒng)一規(guī)劃??捎晒こ坦芾韱挝蛔誀I(yíng),也可以與有關(guān)單位簽訂經(jīng)濟(jì)合同,進(jìn)行協(xié)作或聯(lián)合經(jīng)營(yíng),應(yīng)注意有關(guān)社隊(duì)利益,搞好團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)”的精神,我局原則同意當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上人民政府統(tǒng)籌組織庫(kù)區(qū)移民對(duì)寶珠寺水電站庫(kù)區(qū)進(jìn)行適當(dāng)開發(fā),但任何開發(fā)活動(dòng)必須服從寶珠寺水電廠的統(tǒng)一規(guī)劃,并與寶珠寺水電廠簽訂有關(guān)經(jīng)濟(jì)、安全、責(zé)任方面的協(xié)議。

二、根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《水庫(kù)大壩安全管理?xiàng)l例》第十條“興建大壩時(shí),建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照批準(zhǔn)的設(shè)計(jì),提請(qǐng)縣級(jí)以上人民政府依照國(guó)家規(guī)定劃定管理和保護(hù)范圍”的規(guī)定,寶珠寺水電站應(yīng)劃定管理和保護(hù)范圍。但寶珠寺水電站首臺(tái)機(jī)組剛投產(chǎn),大壩未全部建成,大壩管理和保護(hù)范圍尚未劃定,依照批準(zhǔn)設(shè)計(jì)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,大壩上游3-5公里,以及整個(gè)庫(kù)區(qū)征地線以下,屬大壩管理和保護(hù)范圍。

決定

(一)決定的寫作格式

決定是黨政機(jī)關(guān)及其他部門對(duì)某些重大問題或重要事項(xiàng),經(jīng)過一定會(huì)議討論研究表決通過后要求貫徹執(zhí)行的文體。決定除會(huì)議作出外,也可以由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)。

決定一般由標(biāo)題和日期、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成。

(1)標(biāo)題和日期

決定的標(biāo)題要完整地寫出發(fā)文機(jī)關(guān)、決定事由和文種三項(xiàng)內(nèi)容。在決定事由前一般以“關(guān)于”連結(jié)。決定的日期即會(huì)議通過或領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)此項(xiàng)決定的日期。它寫在標(biāo)題之下,外用括號(hào)。重大法規(guī)性的決定,還需注明通過該決定的機(jī)關(guān)、日期和生效日期。文末不再注明。

(2)正文

決定的主體部分也就是正文。其篇幅長(zhǎng)短,由內(nèi)容多少?zèng)Q定。一個(gè)篇幅較長(zhǎng)的決定,其內(nèi)容通常包括兩層意思:一層是說明形勢(shì)和有關(guān)情況,作出決定的目的與意義;另一層是說明決定的具體事項(xiàng),落實(shí)決定的政策、措施和要求等等。

篇幅較長(zhǎng)的決定,正文在結(jié)構(gòu)上可分為開頭、主體、結(jié)語三部分。

開頭。這一部分一般用一個(gè)自然段落,用“特決定如下”或“特做如下決定”與主體部分銜接。“開頭”主要用以說明目前形勢(shì),分析或闡述做此決定的原因目的及意義。其語言要求簡(jiǎn)潔、概括性強(qiáng)。

3鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,實(shí)現(xiàn)共同富裕,具有十分重要的經(jīng)濟(jì)意義和政治意義。為此,特決定如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)(內(nèi)容略)

二、實(shí)行適應(yīng)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的產(chǎn)業(yè)政策(略)

三、提倡不同組織形式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)共同發(fā)展(略)

四、鼓勵(lì)和支持各類人才走上開發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)(略)

五、走因地制宜、合理布局、集中連片發(fā)展路子(略)

六、積極在中西部地區(qū)培育和發(fā)展市場(chǎng)體系(略)

七、多渠道增加中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的資金投入(略)

八、抓住機(jī)遇,推進(jìn)東西橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合和城鄉(xiāng)聯(lián)合(略)

九、各有關(guān)部門通力合作,為促進(jìn)中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)(略)

此件發(fā)至省(市)及中央各部委

5繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作意見的通知》(國(guó)辦發(fā)[2000]2號(hào))精神,繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作。特通知如下:

一、各級(jí)交通主管部門要清醒地認(rèn)識(shí)到交通規(guī)費(fèi)征收工作對(duì)交通基礎(chǔ)建設(shè)的重要性、必要性乃至于對(duì)河南經(jīng)濟(jì)建設(shè)產(chǎn)生的重大影響,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的領(lǐng)導(dǎo),積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政、公安等部門取得聯(lián)系,密切協(xié)作,及時(shí)解決征收工作中出現(xiàn)的問題,維護(hù)正常的征費(fèi)秩序,為交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)籌集更多的資金。

二、各繳費(fèi)義務(wù)人要嚴(yán)格按國(guó)家和省現(xiàn)行征繳政策、辦法和標(biāo)準(zhǔn),自覺到當(dāng)?shù)卣骰鼨C(jī)構(gòu)繳納各項(xiàng)交通規(guī)費(fèi)。對(duì)目前社會(huì)上仍然存在偷、逃、漏、欠規(guī)費(fèi)的行為,各級(jí)交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)和人員將繼續(xù)進(jìn)行稽查、追繳并依法收取滯納金和罰款,對(duì)故意妨礙征繳人員執(zhí)行公務(wù)的,要依法嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

三、各級(jí)交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院以及交通部、財(cái)政部等國(guó)家有關(guān)部委法規(guī)、文件,以及《河南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的通告》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳、穩(wěn)定思想、穩(wěn)定隊(duì)伍,充分認(rèn)識(shí)稅費(fèi)改革的重大意義,以國(guó)家利益為重,顧全大局,堅(jiān)守崗位,恪盡職守,照章收費(fèi),只要交通和車輛稅費(fèi)改革方案還沒有正式開始實(shí)施,就要堅(jiān)決做到公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收稽查工作有條不紊進(jìn)行。

規(guī)定

(一)規(guī)定的寫作格式

規(guī)定是企業(yè)機(jī)關(guān)或部門對(duì)于某項(xiàng)工作或活動(dòng)作出原則性的規(guī)范或約束的一種常用文體。規(guī)定是一種法規(guī)性文件,用以制定某項(xiàng)工作的實(shí)施細(xì)則或具體管理措施,屬于下行公文。

規(guī)定由標(biāo)題、日期、主送單位、正文、發(fā)文單位幾部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題

與大多數(shù)公文的標(biāo)題寫法相同,由發(fā)文單位、事由和文種三部分組成。如《××市人民政府關(guān)于組織職工技術(shù)比賽的規(guī)定》。

(2)發(fā)文日期

可以放在標(biāo)題的下面,也可以置于正文之后。經(jīng)一定會(huì)議批準(zhǔn)的重要規(guī)定,日期在標(biāo)題之下;基層單位和機(jī)關(guān)制定的,日期寫在正文之后。

(3)主送機(jī)關(guān)

普發(fā)性規(guī)定,通常不寫主送機(jī)關(guān),而且常采取“通知”轉(zhuǎn)發(fā)的形式。如《中共××市委辦公廳關(guān)于印發(fā)督促檢查、信息、文件處理工作三個(gè)暫行規(guī)定的通知》。

只在某些范圍內(nèi)實(shí)行的規(guī)定,可以按一般文件的格式注明主送機(jī)關(guān)。

(4)正文

正文一般分為開頭、主體、結(jié)語三部分。

9廣場(chǎng)、游覽區(qū)、市場(chǎng)等一切公共場(chǎng)所(以下簡(jiǎn)稱公共場(chǎng)所)和居民住宅院落,必須分別按照國(guó)家和本市市容環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等法律、法規(guī)、規(guī)章和本規(guī)定,清除蚊蠅孳生條件。

廁所、下水道口、垃圾站(桶、箱)、污物容器、雨水污水蓄積地等一切易于慈生和聚集蚊蠅的處所,必須分別采取沖洗、消毒、打掃、平整等衛(wèi)生措施,嚴(yán)防蚊蠅孳生、聚集,及時(shí)消滅蚊蠅和蚊蠅幼蟲。

食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)廠店、飲食業(yè)攤商、單位內(nèi)部食堂等一切易招蚊蠅聚集的場(chǎng)所,必須采取有效措施預(yù)防和消滅蚊蠅。

單位、居民住宅院落,必須經(jīng)常保持院內(nèi)公共衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,做到室外無蚊蠅孳生地,室內(nèi)無蚊蠅。

近效農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)戶飼養(yǎng)禽畜,應(yīng)搞好飼養(yǎng)場(chǎng)所及其周圍的環(huán)境衛(wèi)生,清除蚊蠅孳生條件。近郊菜區(qū)堆肥場(chǎng),由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置垃圾處理場(chǎng)、糞庫(kù)、糞池等,應(yīng)做好衛(wèi)生保潔工作,糞庫(kù)、糞池也應(yīng)加蓋密封。在蚊蠅孳生季節(jié),應(yīng)經(jīng)常噴灑高效低毒殺蟲藥。

二、違反本規(guī)定,造成蚊蠅孳生、招致蚊蠅聚集和發(fā)現(xiàn)蚊蠅不予消滅的,按以下規(guī)定予以處罰。

……

七、本規(guī)定自1990年9月1日起施行。主題詞:環(huán)衛(wèi) 法制 規(guī)定 命令

意見

(一)意見的寫作格式

意見是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強(qiáng),有時(shí)是針對(duì)當(dāng)時(shí)帶有普遍性的問題發(fā)布的,有時(shí)是針對(duì)局部性的問題而發(fā)布的,意見往往在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生效力。意見的格式包括:

(1)標(biāo)題。標(biāo)題必須把發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種寫清楚。

(2)發(fā)文時(shí)間。一般以定稿時(shí)間為準(zhǔn)。

(3)正文。

(二)意見的寫作范例 ××公司關(guān)于發(fā)展服務(wù)業(yè)的意見 ×發(fā)[19××]××號(hào)

隨著承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制的推行,我公司的生產(chǎn)、加工業(yè)有了很大發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)值和利潤(rùn)都比上年同期水平有所提高,廣大職工的生產(chǎn)積極性空前高漲,這是我公司發(fā)展的重要優(yōu)勢(shì)之一。但是,由于長(zhǎng)期以來人們對(duì)服務(wù)業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,一些基層單位在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí),甚至任意砍掉服務(wù)業(yè),致使公司內(nèi)部職工需辦的事情無人去辦,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)少、面窄,大量的待業(yè)青年得不到安置,公司的壓力很大。為了迅速改變這種局面,拓展就業(yè)門路,發(fā)揮服務(wù)業(yè)在我公司的重要作用,特制定如下意見:

3通報(bào)

(一)通報(bào)的寫作格式

通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況。通報(bào)屬下行公文。

通報(bào)由標(biāo)題、文號(hào)、密級(jí)、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。

(1)標(biāo)題

由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。標(biāo)題有兩種寫法:一是公文式標(biāo)題;二是新聞式雙標(biāo)題,多為正題加副題,也可是眉題加正題。如果內(nèi)容有所專指,要寫明主送機(jī)關(guān);普發(fā)性的通報(bào)則可不寫主送機(jī)關(guān),或在正文中、發(fā)至范圍中注明。

(2)正文

包括原因、事項(xiàng)、處理意見、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、要求及希望、號(hào)召等內(nèi)容。

表彰性通報(bào)和批評(píng)性通報(bào)一般分為三部分:

①主要事實(shí)

表彰性通報(bào)突出主要的先進(jìn)事跡,批評(píng)性通報(bào)要抓住主要錯(cuò)誤事實(shí)。

②分析指出事例的教育意義

表彰性通報(bào),有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上,提煉出主要經(jīng)驗(yàn)、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評(píng)性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害,產(chǎn)生的根源和責(zé)任,指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等。

③提出要求

內(nèi)江市人民政府 一九九七年五月三十日

7事務(wù)性通知的一種,但寫法又與一般事務(wù)性通知有所不同。會(huì)議通知的內(nèi)容一般應(yīng)寫明召開會(huì)議的原因、目的、名稱,通知對(duì)象,會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn),需準(zhǔn)確的材料等。

5、任免、聘用通知的寫法

一般只寫決定任免、聘用的機(jī)關(guān)、依據(jù),以及任免、聘用人員的具體職務(wù)即可。

XX省人民政府辦公廳

關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村電影發(fā)行放映工作的通知

各市、州人民政府,各地區(qū)行政公署,省級(jí)有關(guān)部門:

黨的十一屆三中全會(huì)以來,農(nóng)民物質(zhì)生活水平有了很大提高,但由于多方面的原因,近年來“農(nóng)民看電影難”的問題十分突出。遵照中央關(guān)于“認(rèn)真解決農(nóng)村和老、少、邊地區(qū)人民群眾看電影難”的精神,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就加強(qiáng)我省農(nóng)村電影發(fā)行放映工作提出如下意見,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、認(rèn)清農(nóng)村電影發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要問題

黨和政府歷來十分重視發(fā)展農(nóng)村電影,特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來,全省農(nóng)村電影發(fā)展很快,為豐富廣大農(nóng)牧民的文化精神生活、治愚治窮發(fā)揮了重要的作用。但近幾年來,我省農(nóng)村電影出現(xiàn)了大面積滑坡。1996年與1991年相比,農(nóng)村電影放映員減少了84%,流通的拷貝下降了72.5%??h級(jí)電影公司普遍冗員多、債務(wù)重、虧損面大、自我生存困難。

9方式取得電影放映費(fèi),實(shí)踐證明,單純靠市場(chǎng)力量難以將電影送下鄉(xiāng)。為滿足農(nóng)牧民看電影的需要,電影放映費(fèi)可以從公益金中列支,資金不足的,可由村民大會(huì)制定年電影放映計(jì)劃和籌費(fèi)辦法,委托村行政組織實(shí)施。為了方便農(nóng)民籌費(fèi),也可按市場(chǎng)價(jià)格以物(雞蛋、水果、大米、茶葉等)抵費(fèi)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村集體經(jīng)濟(jì)效益好的,也可由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或村統(tǒng)一支付電影費(fèi)。鼓勵(lì)和支持電影隊(duì)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、學(xué)校、富裕戶掛鉤,讓他們出資包場(chǎng)放映電影。鼓勵(lì)和支持農(nóng)戶節(jié)慶日包場(chǎng)放電影。農(nóng)村電影放映費(fèi),必須實(shí)行專款專用,不得挪作他用。農(nóng)民看電影自籌費(fèi)用由村民委員會(huì)統(tǒng)一管理,每年年終必須向村民張榜公布收支情況,結(jié)余留轉(zhuǎn)下繼續(xù)用于電影放映。

電影放映單位或個(gè)人每年同村簽訂放映合同,公布放映計(jì)劃,并嚴(yán)格履行合同,讓農(nóng)民放心,保證農(nóng)民按計(jì)劃看到電影。農(nóng)村電影隊(duì)下鄉(xiāng)放電影不得增加農(nóng)民負(fù)擔(dān),運(yùn)輸、生活費(fèi)用自理,不得派勤、派飯。

四、增加財(cái)政投入,為農(nóng)村電影注入必要的活動(dòng)資金

省、市(地、州)、縣(市、區(qū))財(cái)政應(yīng)根據(jù)地方財(cái)力逐步建立農(nóng)村電影事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于農(nóng)村電影放映場(chǎng)地的維修、改造和設(shè)備更新。設(shè)立16毫米拷貝補(bǔ)貼專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)從全省發(fā)行單位發(fā)行35毫米電影拷貝的總收入中按3%的比例提取,??钣糜谫?gòu)買16毫米電影拷貝補(bǔ)貼。具體實(shí)施辦法由省文化廳制定。

五、穩(wěn)定農(nóng)村電影放映隊(duì)伍

電影放映隊(duì)伍是黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下的一支精神文明建設(shè)隊(duì)伍。電影放映隊(duì)可以鄉(xiāng)辦,也可以民辦,由縣電影公司供片,由鄉(xiāng)文化站管

會(huì)議紀(jì)要

(一)會(huì)議紀(jì)要的寫作格式

會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容及議定的事項(xiàng),經(jīng)過摘要整理的、需要貫徹執(zhí)行或公布于報(bào)刊的具有紀(jì)實(shí)性和指導(dǎo)性的文件。

會(huì)議紀(jì)要根據(jù)適用范圍、內(nèi)容和作用,分為兩種類型:(1)工作會(huì)議紀(jì)要。(2)協(xié)商交流性會(huì)議紀(jì)要。

會(huì)議紀(jì)要由標(biāo)題、日期、正文三部分組成。

(1)標(biāo)題

由會(huì)議名稱和文種組成。如《全國(guó)高校大學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)紀(jì)要》。

(2)文件日期

成文日期通常寫在標(biāo)題之下,位置居中,并用括號(hào)括起。也可在文末右下角標(biāo)明日期。

(3)正文

正文可寫三部分,也可只寫前兩部分。

①在開頭部分應(yīng)扼要地?cái)⑹鰰?huì)議概況。如會(huì)議的名稱、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、議程及主要收獲等。

②主體部分主要寫會(huì)議研究的問題、討論中的意見、作出的決定、提出的任務(wù)要求等。

一般有三種寫法:

規(guī)范公文寫作 篇3

常用公文寫作規(guī)范格式

所指的公文一般為商務(wù)公文,主要分為介紹報(bào)告、請(qǐng)示、會(huì)議紀(jì)要、工作計(jì)劃要點(diǎn)、公司及產(chǎn)品介紹、信函、講話稿、可行性報(bào)告、工作總結(jié)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、說明等。

第一章 公文擬寫的步驟與方法

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似,但是由于公文在性質(zhì)、作用上及其寫作要求上的不同,擬寫時(shí)也有一些需要特別注意的問題。公文的擬寫通常按以下步驟進(jìn)行:

一、明確發(fā)文主旨

任何一份公文都是根據(jù)工作中的實(shí)際需要來擬寫的。包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

1.文件的中心內(nèi)容是什么?比如相關(guān)工作的改善,主要提出目前情況怎樣?存在哪些問題,解決方式、需協(xié)助事項(xiàng);再如請(qǐng)求事項(xiàng),擬請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)或解決問題等。

2.根據(jù)文件內(nèi)容,準(zhǔn)備采用什么文種?比如,匯報(bào)工作情況,是寫專題報(bào)告還是寫情況簡(jiǎn)報(bào);針對(duì)下級(jí)來文所反映的問題,是寫一個(gè)指示或復(fù)函,還是一個(gè)帶規(guī)定 性質(zhì)的通知等。

3.明確文件發(fā)送范圍和閱讀對(duì)象。比如,向上級(jí)匯報(bào)工作,還是向有關(guān)單位推廣、介紹經(jīng)驗(yàn);是給領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門人員閱讀,還是向全體人員進(jìn)行傳達(dá)。

4.明確發(fā)文的具體要求。例如,是要求對(duì)方了解,還是要求對(duì)方答復(fù),是供收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行,還是參照?qǐng)?zhí)行、研究參考、征求意見等。

總之,發(fā)文必須明確采取什么方式,主要闡述哪些問題,具體要達(dá)到什么目的,只有對(duì)這些問題做到心中有數(shù),才能夠落筆起草。

二、收集有關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究

發(fā)文的目的和主題明確之后,就可以圍繞這個(gè)主題搜集材料和進(jìn)行一定的調(diào)查研究當(dāng)然,這也要根據(jù)具體的情況,并不是擬寫每一份公文都要進(jìn)行這一步工作。例如,擬寫一份簡(jiǎn)短的通知、公告,一般來說不需要專門做搜集材料和調(diào)查研究工作,在明確發(fā)文主旨之后,稍加考慮就可以提筆寫作了。但對(duì)于問題較為復(fù)雜,還要進(jìn)行具體的分析和歸納;如擬訂篇幅較長(zhǎng)的文件,擬訂工作計(jì)劃、進(jìn)行工作總結(jié)、起草規(guī)章、條例、擬寫工作指示等,往往都需要搜集有關(guān)材料和進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查研究工作。

總之,收集材料及調(diào)查研究,是一個(gè)醞釀的過程,是為了掌握全面的、大量的素材了解問題的各個(gè)方面,然后經(jīng)過分析思考產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)識(shí)的飛躍。

三、擬出提綱,安排結(jié)構(gòu)

在收集材料的基礎(chǔ)上,草擬出一個(gè)寫作提綱。提綱是所要擬寫的文件的內(nèi)容要點(diǎn),把它的主要框架勾畫出來,以便正式動(dòng)筆之前,對(duì)全篇做到通盤安排、胸有成竹,使寫作進(jìn)展順利,盡量避免半途返工。

提綱的詳略,可以根據(jù)文件的具體情況和個(gè)人的習(xí)慣、寫作的熟練程度而定。篇幅不長(zhǎng)的文件,可以大致安排一下文件的結(jié)構(gòu),先寫什么問題,依次再寫什么問題,主要分幾層意思等。篇幅較長(zhǎng)、比較重要的文件,往往需要擬出比較詳細(xì)的提綱,包括文件共分幾個(gè)部分,每一個(gè)部分又分作幾個(gè)問題,各個(gè)大小問題的題目和要點(diǎn)及使用什么具體材料說明等。提綱的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。當(dāng)然,需要集體討論或送給領(lǐng)導(dǎo)審閱的提綱除外。

擬寫提綱是一個(gè)很重要的構(gòu)思過程,文件的基本觀點(diǎn),可以召集相關(guān)人員進(jìn)行集體討論研究和修改,使提綱日益完善。由兩人以上分工合寫的文件,更需要共同研究寫作提綱,以免發(fā)生前后重復(fù)、脫節(jié)或相互矛盾的現(xiàn)象。

四、落筆起草、擬寫正文

結(jié)構(gòu)安排好后,要按照要求所列順序,開宗明義、緊扣主題、擬寫正文。寫作中注意兩點(diǎn):

1. 要觀點(diǎn)鮮明,用材得當(dāng)。也就是說要用觀點(diǎn)來統(tǒng)帥材料,使材料來為觀點(diǎn)服務(wù)。運(yùn)用材料要能說明問題,做到材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

在寫作當(dāng)中,要注意明確觀點(diǎn),用語不能含糊不清,模棱兩可、詞不達(dá)意,似是而非。如果觀點(diǎn)不明,令人不知所云。有些文件,只講觀點(diǎn)沒有實(shí)際材料,就會(huì)使人感到抽象空洞、缺乏依據(jù),不易信服。而只羅列材料沒有鮮明的觀點(diǎn),則會(huì)使人弄不清要說明什么問題,不了解發(fā)文的意圖,特別是情況匯報(bào)、工作匯報(bào)介紹。

2. 要語句簡(jiǎn)練,交代清楚。擬寫文件既要盡量節(jié)省用字、縮短篇幅、簡(jiǎn)潔通順,又要注意交代的問題清楚明了。

五、反復(fù)檢查,認(rèn)真修改。

初稿寫出后,要認(rèn)真進(jìn)行修改。寫文章,需要下功夫。自古以來,好文章都要經(jīng)過反復(fù)修改的,寫文件也同樣,尤其是重要的文件,往往要經(jīng)過幾稿才能通過。

1. 關(guān)于主題的修改??粗黝}是否明確,主題論述是否集中,主題挖掘是否深刻。

2. 關(guān)于觀點(diǎn)的修改。修改公文要考慮到觀點(diǎn)是否正確,表達(dá)有無問題。

3. 關(guān)于材料的修改。材料是文件的基礎(chǔ),有了正確的觀點(diǎn),還要通過適當(dāng)?shù)牟牧媳憩F(xiàn)出來。

4. 關(guān)于結(jié)構(gòu)的修改。修改文件的結(jié)構(gòu),包括文件總體結(jié)構(gòu)的修正,使全文更加嚴(yán)謹(jǐn)。

5. 關(guān)于語言的精練。主要是修改不通順的語句,不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

修改工作要做到認(rèn)真仔細(xì),必須有足夠的耐心和精益求精的精神。

第二章 幾種常用商務(wù)公文的編寫規(guī)范

一、請(qǐng)示

請(qǐng)示是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求決斷、指示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。

(一)請(qǐng)示的特點(diǎn)

1、針對(duì)性。只有本單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項(xiàng),如重要決定、重要決策、人事安排等問題,以及在工作中遇到的新問題、新情況或克服不了的困難,才可用“請(qǐng)示”行文。請(qǐng)示上級(jí)給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。因而“請(qǐng)示”具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

2、呈批性。請(qǐng)示是有針對(duì)性的上行文,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于呈報(bào)的請(qǐng)示事項(xiàng),無論同意與否,都必須給予明確的“批復(fù)”回文。

3、單一性。請(qǐng)示應(yīng)一文一事,一般只寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo),即使需要同時(shí)呈送其他領(lǐng)導(dǎo),也只能用抄送形式。

4、時(shí)效性。請(qǐng)示是針對(duì)本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題,求得上級(jí)單位指示、批準(zhǔn)的公文,如能及時(shí)發(fā)出,就會(huì)使問題得以及時(shí)解決。

(二)請(qǐng)示的分類

根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請(qǐng)示分為以下三種:

1、請(qǐng)求指示性請(qǐng)示。

2、請(qǐng)求批準(zhǔn)性請(qǐng)示。

3、請(qǐng)求批轉(zhuǎn)性請(qǐng)示。

(三)請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

請(qǐng)示由首部、正文和尾部三部分組成,其各部分的格式、內(nèi)容和寫法如下:

1、首部。主要包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。(1). 標(biāo)題(2號(hào)宋體,加粗,居中)。請(qǐng)示的標(biāo)題一般有兩種書寫方式:一種是有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《***組關(guān)于********的請(qǐng)示》;另一種是由事和文種構(gòu)成,如《關(guān)于*******的請(qǐng)示》。

(2). 受文領(lǐng)導(dǎo)(3號(hào)仿宋,頂格)。每份請(qǐng)示只能寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo),不能多頭請(qǐng)示。

2、正文(3號(hào)仿宋,首行縮入二格),其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)語構(gòu)成。

(1).請(qǐng)示的原因:陳述情況,闡述理由,講情必要性和可能性,最后用“為此,請(qǐng)示如下”

(2).主題。主要說明請(qǐng)示事項(xiàng),它是向上級(jí)機(jī)關(guān)提出的具體請(qǐng)求,這部分內(nèi)容要單一,只宜請(qǐng)求一件事。如請(qǐng)求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,請(qǐng)求資金要寫明金額。

(3).結(jié)語。另起一段,多用“上述意見,是否妥當(dāng),請(qǐng)指示”。“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”,“以上請(qǐng)求,請(qǐng)予審批”,“以上請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)”,“以上請(qǐng)示,如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。

注意事項(xiàng):一文一事;一個(gè)主送機(jī)關(guān);逐級(jí)請(qǐng)示。

3、尾部,其主要結(jié)構(gòu)為落款與成文時(shí)間兩部分。

(四)請(qǐng)示應(yīng)注意的問題

1、一文一事的原則。

2、材料真實(shí),不要為得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而虛構(gòu)情況。

3、理由充分,請(qǐng)示事項(xiàng)明確。

4、語氣平實(shí)、懇切,以引起上級(jí)的重視。

二、報(bào)告

報(bào)告是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)詢問的陳述性上行公文。

“報(bào)告”是陳述性文體。寫作時(shí)要以真實(shí)材料為主要內(nèi)容,以概括敘述為主要的表達(dá)方式?!皥?bào)告”是行政公文中的上行文種,撰寫“報(bào)告”的目的就是為了讓上級(jí)掌握本單位的情況,了解本單位的工作狀況及要求,使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予支持,為上級(jí)機(jī)關(guān)處理問題,布置工作或作出某一決策提供依據(jù)?!跋虑樯线_(dá)”是制發(fā)報(bào)告的目的。所以報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主,要客觀的反映具體情況,不要過多的采用議論和說明,表達(dá)方式以概括為主,語氣要委婉、謙和、不宜用指令性語言。

(一)報(bào)告的特點(diǎn):

1、報(bào)告的目的為了向上級(jí)匯報(bào)工作、情況、建議、答復(fù)等,它不直接請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)正面回答報(bào)告中的問題,所以不帶請(qǐng)示事項(xiàng),這是它與請(qǐng)示的重要區(qū)別之一。

2、報(bào)告中一般不提建議或意見。如果確實(shí)需要在某一領(lǐng)域或某些部門貫徹報(bào)告中提出的建議或意見,可建議上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門貫徹執(zhí)行,報(bào)告一經(jīng)批準(zhǔn),便作為批轉(zhuǎn)文件的附件下發(fā),其權(quán)威性依賴或附屬于批轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)。

3、報(bào)告在內(nèi)容上不像“請(qǐng)示”那樣有“一文一事”的要求,它可在一件公文中綜合報(bào)告幾件事情,層次結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。

4、報(bào)告廣泛使用于下級(jí)向上級(jí)反饋信息,是溝通上下級(jí)機(jī)關(guān)縱向聯(lián)系的一種重要形式。向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)工作、反映問題、提出建議,也是下級(jí)機(jī)關(guān)必須履行的一項(xiàng)工作制度。

(二)報(bào)告的種類

報(bào)告從種類與內(nèi)容上分主要有:匯報(bào)性報(bào)告、答復(fù)性報(bào)告、呈報(bào)性報(bào)告、例行工作報(bào)告。

(三)報(bào)告的寫法

報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、受文領(lǐng)導(dǎo)、正文、落款、成文時(shí)間組成,下面介紹幾種報(bào)告的寫法:

1、匯報(bào)性報(bào)告

匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告,一般分為兩類:

(1).綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級(jí)寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作進(jìn)展情況,成績(jī)或問題,經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見或建議。這種報(bào)告的特點(diǎn)全面、概括、精練。

(2).專題報(bào)告。這種報(bào)告是針對(duì)某項(xiàng)工作中的某個(gè)問題,向上級(jí)所寫的匯報(bào)性報(bào)告。

2、答復(fù)性報(bào)告

這種報(bào)告是針對(duì)上級(jí)或管理層所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問 什么答什么,不涉及詢問以外的問題或情況。

3、呈報(bào)性報(bào)告

呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件相關(guān)的事宜。

4、例行工作報(bào)告

例行工作報(bào)告是下級(jí)向上級(jí),因工作需要定期向上級(jí)所寫的報(bào)告。如,財(cái)務(wù)報(bào)告、費(fèi)用 支出報(bào)告等。

報(bào)告格式:(建議報(bào)告)

(四)《報(bào)告》寫作要點(diǎn)

1、標(biāo)題(2號(hào)宋體,加粗,居中):

制發(fā)機(jī)關(guān)+事由+報(bào)告;報(bào)告前可加“緊急”。2. 受文領(lǐng)導(dǎo)(3號(hào)仿宋,頂格)。

3、正文(3號(hào)仿宋,首行縮入二格):(1)事由:直陳其事,把情況及前因、后果寫清楚。(2)事項(xiàng):寫工作步驟、措施、效果。也可以寫工作的意見、建議或應(yīng)注意的問題。

4、結(jié)尾:可寫“特此報(bào)告”、“專此報(bào)告”,后面不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或“以上報(bào)告如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地、各部門執(zhí)行”,或“以上報(bào)告,請(qǐng)指示”等語。

注意事項(xiàng):概述事實(shí),重點(diǎn)突出,中心明確,實(shí)事求是,有針對(duì)性。

三、公告

公告是用于對(duì)企業(yè)內(nèi)、外宣布重要事項(xiàng)的公文。公告是一種嚴(yán)肅、莊重的公文,它內(nèi)容較為單一,篇幅較短,表達(dá)直截了當(dāng),語言簡(jiǎn)潔明快。公告的寫法

(一)、標(biāo)題(2號(hào)宋體,加粗,居中)。

公告標(biāo)題有三種:

1、完全標(biāo)題,包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種;

2、發(fā)文機(jī)關(guān)和文種以上兩項(xiàng),多用于政府機(jī)關(guān);

3、有的只有文種,如《公告》,標(biāo)題之下,有時(shí)可依公告單獨(dú)編號(hào)。

(二)、正文(3號(hào)仿宋,首行縮入二格):

正文一般由主旨與說明構(gòu)成。

主旨單獨(dú)成段,用簡(jiǎn)短的一句話概括出此公告的主題內(nèi)容。說明寫出公告依據(jù)、公告事項(xiàng)。結(jié)尾一般用“特此公告”作為結(jié)語。

(三)、落款及日期

公告日期有的標(biāo)注在標(biāo)題下方,也可以注在公告結(jié)尾處。重要的公告落款處除注明發(fā)文單位外,還應(yīng)標(biāo)明發(fā)文地點(diǎn)。

四、會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議紀(jì)要是一種記載、傳達(dá)會(huì)議情況及議定事項(xiàng)的紀(jì)實(shí)性公文。它用于各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位召開的工作會(huì)議、座談會(huì)、研討會(huì)等重要會(huì)議。

會(huì)議紀(jì)要通過記載會(huì)議的基本情況、會(huì)議成果、會(huì)議議定事項(xiàng),綜合概括反映會(huì)議精神,以便使與會(huì)者統(tǒng)一認(rèn)識(shí),會(huì)后全面如實(shí)的進(jìn)行傳達(dá)組織開展工作的依據(jù)。同時(shí)“會(huì)議紀(jì)要”是可以多向行文,具有上報(bào)、下達(dá)以及同級(jí)單位進(jìn)行交流的作用。

(一)會(huì)議紀(jì)要的寫法:

會(huì)議紀(jì)要一般由首部、正文、尾部三部分組成。其各部分的寫作要求如下:

1、首部(2號(hào)宋體,加粗,居中)。這部分的主要項(xiàng)目是標(biāo)題。有的會(huì)議紀(jì)要的首部還有成文時(shí)間等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題通常是由會(huì)議名稱和文種構(gòu)成的。如《*****公司******會(huì)議紀(jì)要》。

2、正文(3號(hào)仿宋)。會(huì)議紀(jì)要正文結(jié)構(gòu)由前言、主體兩部分組成。

(1)。前言。首先概括交代會(huì)議的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、主要議程、參加人員、會(huì)議形式以及會(huì)議主要的成果。

(2).主體。它是會(huì)議機(jī)要的核心內(nèi)容,主要記載會(huì)議情況和會(huì)議結(jié)果,寫作時(shí)要注意緊緊圍繞中心議題,把會(huì)議的基本精神,特別是會(huì)議形成的決定、決議準(zhǔn)確的表達(dá)清楚。對(duì)于會(huì)議上有爭(zhēng)議的問題和不同意見,必須如實(shí)予以反映。

3、尾部。包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。

(二)會(huì)議紀(jì)要的寫作格式和規(guī)范

1、會(huì)議紀(jì)要的寫作格式

會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容及議定的事項(xiàng),經(jīng)過摘要整理的、需要貫徹執(zhí)行或公布于報(bào)刊的具有紀(jì)實(shí)性和指導(dǎo)性的文件。

會(huì)議紀(jì)要根據(jù)適用范圍、內(nèi)容和作用,分為兩種類型:(1)工作會(huì)議紀(jì)要。(2)協(xié)商交流性會(huì)議紀(jì)要。

2、會(huì)議紀(jì)要由標(biāo)題、日期、正文三部分組成。(1)標(biāo)題

由會(huì)議名稱和文種組成。如《全國(guó)高校大學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)紀(jì)要》。(2)文件日期

成文日期通常寫在標(biāo)題之下,位置居中,并用括號(hào)括起。也可在文末右下角標(biāo)明日期。

(3)正文

正文可寫三部分,也可只寫前兩部分。

A.在開頭部分應(yīng)扼要地?cái)⑹鰰?huì)議概況。如會(huì)議的名稱、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、議程及主要收獲等。

B.主體部分主要寫會(huì)議研究的問題、討論中的意見、作出的決定、提出的任務(wù)要求等。

一般有三種寫法:

一是概述法。即把會(huì)議上的發(fā)言內(nèi)容、討論情況總結(jié)到一起,概述出來。這種寫法適用于小型會(huì)議。

二是發(fā)言記錄式寫法。按照會(huì)上發(fā)言順序,摘錄每個(gè)人發(fā)言的主要內(nèi)容。此寫法主要用于座談會(huì)紀(jì)要。

三是歸納法。就是把會(huì)議中研究、討論的內(nèi)容歸納成幾個(gè)問題來寫。適用于規(guī)模較大、內(nèi)容復(fù)雜的會(huì)議。寫作時(shí),可根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要,分條列項(xiàng)寫或擬小標(biāo)題分部分、分層次寫。

總之,無論是哪種寫法,都要圍繞會(huì)議中心和目的選材、剪裁,突出重點(diǎn)。

3、結(jié)尾的內(nèi)容通常是提出希望、號(hào)召,要求有關(guān)單位認(rèn)真貫徹會(huì)議精神。也可以在寫完主體部分后即全文結(jié)尾。

五、電子公文

隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,公文通過E-mail的方式批閱使傳統(tǒng)的辦公模式正在發(fā)生著革命性的變化,但現(xiàn)在國(guó)內(nèi)缺少實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上公文批閱的軟件,文件容易被拷貝、篡改,企業(yè)的辦公方式還無法真正實(shí)現(xiàn)無紙化。

電子公文主要由主題、事項(xiàng)或附件落款組成。

(一)、收件單位/人

(二)、抄送單位/人

(三)、主題。相當(dāng)與公文的標(biāo)題,如《關(guān)于***請(qǐng)示》、《關(guān)于****報(bào)告》。

(四)、事項(xiàng)。公文的主要內(nèi)容,包括發(fā)文目的,事項(xiàng)等(與日常公文協(xié)作方法一致),若提供相關(guān)文件或報(bào)告等,可以附件方式發(fā)送(注明)。

(五)、落款。署名及成文時(shí)間 遞交程序以遞交直屬領(lǐng)導(dǎo)為宜

六、通知格式:(指示性通知)

通知是下行文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理、執(zhí)行或服從安排的文種。通知講究時(shí)效性,是告知立即辦理、執(zhí)行或周知的事項(xiàng)。

(一)、標(biāo)題:制發(fā)機(jī)關(guān)+事由+通知。

(二)、正文:

1、通知前言:即制發(fā)通知的理由、目的、依據(jù)。例如“為了解決×××的問題,經(jīng)×××批準(zhǔn),現(xiàn)將×××,具體規(guī)定通知如下。

2、通知主體:寫出通知事項(xiàng),分條列項(xiàng),條目分明。

(三)、結(jié)尾:三種寫法:

1、意盡言止,不單寫結(jié)束語。

2、在前言和主體之間,如未用“特作如下通知”作為過渡語,結(jié)尾可用“特此通知”結(jié)尾。

3、再次明確主題的段落描寫。

七、規(guī)定格式:

《規(guī)定》寫作要點(diǎn)

規(guī)定是由機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位對(duì)某一方面工作或行為做出具體規(guī)約的文件。

(一)、標(biāo)題:

地域+內(nèi)容+文件種類(規(guī)定、管理辦法、細(xì)則、規(guī)則等)。

(二)、正文:

1、正文的內(nèi)容通過“條”的形式表述,按順序依次排列?!皸l”是法規(guī)的基本單位。

2、“條”的內(nèi)容較多時(shí)可分為“款”,“款”的內(nèi)容較多時(shí)可分為“項(xiàng)”。

3、根據(jù)內(nèi)容的需要,可以在“條”上設(shè)“章”。

八、字號(hào)規(guī)格 公文標(biāo)題居中排一行或數(shù)行,公文標(biāo)題用2號(hào)宋體。

正文用3號(hào)仿宋。一般每頁(yè)22行,每行28個(gè)字。用A4紙打印,紙邊距設(shè)置為上、下2.54cm,左、右為3.17 cm。

結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”;第二層為“

(一)”;第三層為“⒈”;第四層為“⑴”;第五層“A”;第六層“a”。

如果正文的內(nèi)容通過“條”的形式表述,一般下排列對(duì)應(yīng)為“1”、“1.1”、“1.1.1”,最多不超過四層,即“1.1.1.1”。

在結(jié)構(gòu)層次序號(hào)中,全文的編號(hào)應(yīng)該統(tǒng)一,編號(hào)在每行的位置應(yīng)保持一致。如果為了強(qiáng)調(diào)小標(biāo)題可使用加粗字體以達(dá)到明顯的目的。

成文時(shí)間用漢字,“零”應(yīng)寫為“○”,右空4個(gè)字。印章上不壓正文,下壓日期,“騎年蓋月”。蓋章的時(shí)候,要蓋在年份的上面,章子有1/3是在年份下面,要把月份整個(gè)蓋住,主要是為了防止篡改公文日期。

第三章 圖片示范

規(guī)范公文寫作 篇4

公文格式

公文格式——即公文規(guī)格樣式,是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式,它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面,直接關(guān)系到公文的效用的發(fā)揮。包括公文組成、公文用紙和裝訂要求等。

公文的格式一般包括:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)(或機(jī)關(guān)用章)、發(fā)文時(shí)間、抄送單位、文件版頭、公文編號(hào)、機(jī)密等級(jí)、緊急程度、閱讀范圍等項(xiàng)。

一、標(biāo)題?!瓣P(guān)于”要有,公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成,稱為公文標(biāo)題“三要素”。如:《關(guān)于延華集團(tuán)董事局關(guān)于表彰1997先進(jìn)工作者的通知》這一文件標(biāo)題中,“延華集團(tuán)董事局”是發(fā)文機(jī)關(guān),“關(guān)于表彰1997先進(jìn)工作者”是發(fā)文事由,“通知”是公文種類。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容。文號(hào)的位置在公文的開首,居于正文的上端中央。用3號(hào)仿宋體于版頭下空2行紅色橫線之上,下行文、平行文的居中排印,上行文的在左側(cè)排印,與右側(cè)的“簽發(fā)人”對(duì)稱。其中,發(fā)文機(jī)關(guān)代字由發(fā)文機(jī)關(guān)所在行政區(qū)代字、發(fā)文機(jī)關(guān)代字和公文類別代字組成。發(fā)文與發(fā)文順序號(hào)都只能用阿拉伯?dāng)?shù)字,發(fā)文要用中括號(hào)“[ ]”而不能用圓括號(hào)“()”,另外發(fā)文應(yīng)標(biāo)全稱,不能簡(jiǎn)寫,例如〔2006〕不能簡(jiǎn)寫為〔06〕。發(fā)文序號(hào)分從1號(hào)起,按公文簽發(fā)時(shí)間的先后依次編號(hào),不能跳號(hào),不留空號(hào),不隨意編號(hào)(例如“1”不編為“01”或“001”),不加“第”字。標(biāo)題位于紅色橫線下方空2行排印。用2號(hào)華文中宋體,居中排印。標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名 1

號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二、主送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的指示、通知、通報(bào)等公文,叫普發(fā)公文,凡下屬機(jī)關(guān)都是受文機(jī)關(guān),也就是發(fā)文的主送機(jī)關(guān);下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告或請(qǐng)示的公文,一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),如需同時(shí)報(bào)送另一機(jī)關(guān),可彩抄報(bào)形式。主送機(jī)關(guān)一般寫在正文之前、標(biāo)題之下、頂行寫。在標(biāo)題下空1行,左側(cè)頂格用3號(hào)仿宋體排印,回行時(shí)頂格,最后一個(gè)主送機(jī)關(guān)名稱之后用全角冒號(hào)。

三、正文。這是公文的主體,是敘述公文具體內(nèi)容的,為公文最重要的部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的有關(guān)方針、政策精神,寫法力求簡(jiǎn)明扼要,條理清楚,實(shí)事求是,合乎文法,切忌冗長(zhǎng)雜亂。請(qǐng)示問題應(yīng)當(dāng)一文一事,不要一文數(shù)事。文中的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)應(yīng)準(zhǔn)確掌握和使用,即:第一層用“

一、”,第二層用“

(一)”,第三層用“1.”,第四層 用“(1)”。第三層的“1.”不能寫成“

1、”,即把小圓點(diǎn)寫成頓號(hào)。在正文層次不多的情況 下,第一層用“

一、”,第二層可用“1.”。在正文中,只能用仿宋、小標(biāo)宋、黑、楷4 種字體,均用3 號(hào)字。正文中只有一級(jí)小標(biāo)題的,小標(biāo)題用黑體字排??;有兩級(jí)小標(biāo)題的,第一級(jí)小標(biāo)題用黑體字排印,第二級(jí)小標(biāo)題用楷體字排??;有多級(jí)小標(biāo)題的,第一級(jí)小標(biāo)題用小標(biāo)宋體字排印,第二級(jí)小標(biāo)題用黑體字排印,第*小標(biāo)題用楷體字排印,第四級(jí)小標(biāo)題用仿宋體排印。除小標(biāo)題之外的正文文字,有雙文種的(既復(fù)合型公文),第一文種的正文用楷體字排印,第二文種的正文用仿宋體字排印。

四、發(fā)文機(jī)關(guān)。寫在正文的下面偏右處,又稱落款。發(fā)文機(jī)關(guān)一般要寫全稱。也可蓋印,不寫發(fā)文機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)印章蓋在公文末尾年月日的中間,作為發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公文生效的憑證。

五、發(fā)文日期。公文必須注明發(fā)文日期,以表明公文從何時(shí)開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開。發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱,以免日后考察時(shí)間發(fā)生困難。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn),經(jīng)會(huì)議討論通過的決議、決定等以會(huì)議通過的日期為準(zhǔn)。用漢字標(biāo)注,“零”寫成“0”,成文日期在正文之下一般空4行、右邊空4個(gè)字,用3號(hào)仿宋體排印。

六、主題詞。一般是將文件的核心內(nèi)容概括成幾個(gè)詞組列在文尾發(fā)文日期下方,如“人事 任免 通知”,“財(cái)務(wù) 管理 規(guī)定”等,詞組之間不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用醒目的黑體字標(biāo)出,以便分類歸檔。般位于末頁(yè)下端抄送機(jī)關(guān)或印制版記上方,“主題詞”用3號(hào)黑體字,居左頂格標(biāo)注,后標(biāo)全角冒號(hào),主題詞詞目用3號(hào)小標(biāo)宋體字,一篇公文最多不超過5個(gè)主題詞。每個(gè)詞目之間空1字,主題詞下方排印一條橫線。第一個(gè)詞是標(biāo)準(zhǔn)用語,省里通知有固定格式,最后一個(gè)詞是公文種類。七、抄送單位,是指需要了解此公文內(nèi)容的有關(guān)單位。一般均用上下兩條線隔開,抄送指除主送機(jī)關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容(需要執(zhí)行或知曉內(nèi)容)的上級(jí)、下級(jí)和無隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。抄送機(jī)關(guān)名稱標(biāo)注在印制版記上方,主

題詞下方,用橫線把主題詞和印制版記隔開,抄送機(jī)關(guān)名稱前加“抄送”2字用3號(hào)仿宋體字左邊空1字排字,后標(biāo)全角冒號(hào)。抄送機(jī)關(guān)名稱之間用頓號(hào)或逗號(hào)隔開,末尾用句號(hào)。一行不夠用二行,二行與冒號(hào)后對(duì)齊。

八、文件版頭。正式公文一般都有版頭,標(biāo)明是哪個(gè)機(jī)關(guān)的公文。版頭以大紅套字印上“××××××(機(jī)關(guān))文件”,下面加一條紅線(黨的機(jī)關(guān)在紅線中加一五角星)襯托。

九、公文編號(hào)。一般包括機(jī)關(guān)代字、年號(hào)、順序號(hào)。如:“國(guó)發(fā)

[1997]5號(hào)”,代表的是國(guó)務(wù)院一九九七年第五號(hào)發(fā)文?!皣?guó)發(fā)”是國(guó)務(wù)院的代字,“[1997]”是年號(hào),(年號(hào)要使用方括號(hào)“[ ]”),“5號(hào)”是發(fā)文順序號(hào)。幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的,只注明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文編號(hào)。編號(hào)的位置:凡有文件版頭的,放在標(biāo)題的上方紅線與文頭下面的正中位置;無文件版頭的,放在標(biāo)題下的右側(cè)方。編號(hào)的作用:在于統(tǒng)計(jì)發(fā)文數(shù)量,便于公文的管理和查找;在引用公文時(shí),可以作為公文的代號(hào)使用。

十、簽發(fā)人。許多文件尤其是請(qǐng)示或報(bào)告,需要印有簽發(fā)人名,以示對(duì)所發(fā)文件負(fù)責(zé)。簽發(fā)人應(yīng)排在文頭部分,即在版頭紅線右上方,編號(hào)的右下方,字體較編號(hào)稍小。一般格式為“簽發(fā)人:×××”。

十一、機(jī)密等級(jí)。機(jī)密公文應(yīng)根據(jù)機(jī)密程度劃分機(jī)密等級(jí),分別注明“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”等字樣。機(jī)密等級(jí)由發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)公文內(nèi)容所涉及的機(jī)密程度來劃定,并據(jù)此確定其送遞方式,以保證機(jī)密的安全。密級(jí)的位置:通常放在公文標(biāo)題的左上方醒目處。機(jī)密公

文還要按份數(shù)編上號(hào)碼,印在文件版頭的左上方,以便查對(duì)、清退。

十二、緊急程度。這是對(duì)公文送達(dá)和輸時(shí)限的要求,分為“急件”、“緊急”、“特急”幾種。標(biāo)明緊急程度是為了引起特別注意,以保證公文的時(shí)效,確保緊急工作問題的及時(shí)處理。緊急程度的標(biāo)明,通常也是放在標(biāo)題左上方的明顯處。

十三、閱讀范圍,根據(jù)工作需要和機(jī)密程度,有些公文還要明確其發(fā)送和閱讀范圍,通常寫在發(fā)文日期之下,抄報(bào)抄送單位之上偏左的地方,并加上括號(hào)。如:“(此件發(fā)至縣團(tuán)級(jí))”。行政性、事務(wù)性的非機(jī)密性公文,下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的行文,都不需特別規(guī)定閱讀范圍。

十四、附件。這是指附屬于正文的文字材料,它也是某些公文的重要組成部分。附件不是每份公文都有,它是根據(jù)需要一般作為正文的補(bǔ)充說明或參考材料的。公文如有附件,應(yīng)當(dāng)在正文之后、發(fā)文機(jī)關(guān)之前,注明附件的名稱和件數(shù),不可只寫“附件如文”或者只寫“附件×件”

置于主件之后,另起一頁(yè)開始排印,與主件裝訂在一起。公文如有附件,要在正文最后一行后空1行的左側(cè)空2個(gè)字,用3號(hào)仿宋體字排印“附件”2字后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱。如有2個(gè)以上附件,用阿拉伯?dāng)?shù)字依次標(biāo)注序號(hào)。附件名稱長(zhǎng)需要回行時(shí),應(yīng)當(dāng)與附件名稱的文字對(duì)齊序號(hào)后面用小圓點(diǎn)。例如“附件:1.XXXXXXXXXX” 附件的首頁(yè)左上角頂格用3號(hào)黑體字排印“附件”2字及附件的順序號(hào)。黨委僅用“附”,十五、其他。公文文字一般從左至可橫寫、橫排。

擬寫、謄寫公文,一律用鋼筆或毛筆,嚴(yán)禁使用圓珠筆和鉛筆,也不要復(fù)寫。公文紙一般用16開,在左側(cè)裝訂。

十五、印章。除“會(huì)議紀(jì)要”和以電報(bào)形式發(fā)出的公文外,均應(yīng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)的印章。印章距正文2mm―4mm居中壓成文日期。當(dāng)印章下弧無文字時(shí),采用下套方式,即僅以下弧線壓在成文日期上;當(dāng)印章下弧有文字時(shí),采用中套方式,即印章的中心線壓在成文日期上。

十六、印制版記。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、印發(fā)日期及兩條橫線組成。印發(fā)機(jī)關(guān)左空1字,印發(fā)時(shí)間右空1字,用3號(hào)仿宋體字排印。印發(fā)時(shí)間用阿拉伯?dāng)?shù)字、年份不能簡(jiǎn)寫。上行文的,印發(fā)日期后接著排印“印字”;下行文平行文的,排印“印發(fā)”2字。

十七、公文用紙格式 采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙,其成品幅面尺寸為:公文用紙上白邊(天頭)寬為20mm±0.5mm,下白邊(地腳)寬7mm±0.5mm,左白邊(訂口)寬20mm±0.5mm,右白邊(翻口)寬15mm±0.5mm。首頁(yè)不要頁(yè)碼。為了防止出現(xiàn)“此頁(yè)無正文”字樣,在調(diào)整行距、字距時(shí),每頁(yè)既可減少1行,每行可減少1―2個(gè)字,也可每頁(yè)增加1―2行,每行增加1―2個(gè)字。公文要雙面印刷。公文頁(yè)碼用4號(hào)半角白體阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,置于版心下邊緣之下一行,數(shù)字左右各放一條4號(hào)一字線,一字線距版心下邊緣7mm,單頁(yè)碼居右空1字,雙頁(yè)碼居左空1字。公文裝訂與公文排印一致,左側(cè)裝訂,不掉頁(yè)。

規(guī)范公文寫作 篇5

公文寫作基本要求之字詞規(guī)范標(biāo)點(diǎn)正確

公文寫作基本要求之字詞規(guī)范標(biāo)點(diǎn)正確

字的書寫要規(guī)范。不用錯(cuò)字、別字、異體字,包括不用胡亂簡(jiǎn)化的字,一切以國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的漢字簡(jiǎn)化表為主。這就是公文的書寫規(guī)范。

詞,不要生造詞頭,注意正確運(yùn)用現(xiàn)代高科技新術(shù)語;用書面語,不用口語;用現(xiàn)代漢語,除已通用的個(gè)別文言詞(如“其、之、者、所”、廣泛使用的成語之外,不要文白夾雜,故意簡(jiǎn)古。這也是文風(fēng)問題。重疊式要慎用,如可用“方方面面”、“形形色色”,不可以用“開開心心”。

遣詞造句,也要規(guī)范。除“值此……之際”等已經(jīng)通用的句式外,一般不用文言句式。重視“約定俗成”的習(xí)慣,不用“好好看”、“我緊張你”、“特科長(zhǎng)”等世俗新語。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確。常用的16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要以國(guó)家語言文字工作委員會(huì)所頒布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(自1996年6月1日起實(shí)施)為標(biāo)準(zhǔn)。

要做到字詞規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,只有靠平時(shí)多讀、多寫、多留心、多查閱、多商量,多增加一點(diǎn)責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心才是寫作公文的'動(dòng)力,正如激情是產(chǎn)生文學(xué)作品的動(dòng)力一樣。此外,還要明確以什么為標(biāo)準(zhǔn)。

“我有一言應(yīng)記取,文章得失不由天”(魯迅:《別諸第三首》)。廣大秘書工作者要樹立信心,勤學(xué)苦練,相信一定會(huì)在貫徹新《辦法》的實(shí)踐中寫出篇幅簡(jiǎn)短、信息量大、有實(shí)用價(jià)值、提高行政效率的好公文。

規(guī)范公文寫作 篇6

工作報(bào)告多是指會(huì)議的主題報(bào)告,它是代表整個(gè)機(jī)關(guān)或組織回顧總結(jié)工作、分析研究形勢(shì)、部署工作任務(wù)時(shí)使用的一種文體,有的工作報(bào)告還需要提請(qǐng)會(huì)議代表進(jìn)行審議批準(zhǔn)。比如,大到黨的十八大報(bào)告、國(guó)務(wù)院總理的政府工作報(bào)告,小到一家國(guó)有企事業(yè)單位向職代會(huì)所作的工作報(bào)告等。

一個(gè)在文字工作崗位上人,到一定的時(shí)候就要接觸到工作報(bào)告的撰寫,但肯定不是一開始就能承擔(dān)的,需要有一定的基礎(chǔ)和能力之后,才能扛起這種大活,能夠參與工作報(bào)告的起草,往往是對(duì)一個(gè)人能力的認(rèn)可。而且即使是承擔(dān)工作報(bào)告,一開始是參與部分寫作,打下手,到承擔(dān)主要任務(wù),直至統(tǒng)稿主持,也是一個(gè)不斷進(jìn)階的過程,能到這一步,基本就成了一個(gè)成熟的大手筆了,能力和水平會(huì)得到很大提升。所以,工作報(bào)告起草對(duì)人的鍛煉價(jià)值是很大的,別的稿子寫得再多,沒有經(jīng)過這一坎,也還是有欠缺,所以說,不經(jīng)此坎,難成大器。

工作報(bào)告的特點(diǎn)與難點(diǎn)

工作報(bào)告最大的特點(diǎn)是其綜合性??梢哉f,工作報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)介紹材料、工作方案等幾類公文形式的大綜合,其他幾類文種的要求,全部集中體現(xiàn)在對(duì)工作報(bào)告的要求中。比如,如果把工作報(bào)告中回顧工作的部分單獨(dú)拿出來,實(shí)際上就是一篇工作總結(jié);把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的部分拿出來,實(shí)際上就是一篇經(jīng)驗(yàn)介紹材料;把布置工作的部分拿出來,就是一篇工作方案。因此,只要能寫好工作報(bào)告,寫好其他幾類公文便是水到渠成的事情了。

工作報(bào)告一般是代表班子,是集體作品,不是個(gè)人意見,所以從內(nèi)容到程序上,都體現(xiàn)了集體性,使大家觀點(diǎn)的集納和提煉,往往要經(jīng)過幾上幾下,是集體智慧的結(jié)晶。

工作報(bào)告以莊重平實(shí)準(zhǔn)確為要,不應(yīng)體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,不像講話那樣可以有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩。但工作報(bào)告起草也要有創(chuàng)新意識(shí),不拘泥于傳統(tǒng)的老套的提法,要有新的理念和新的思路,但對(duì)新的提法一定要仔細(xì)推敲琢磨,要站得住腳,經(jīng)得起各方的追問和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

在各類公文材料中,工作報(bào)告是最難寫的,難的不是文字的表達(dá)技巧,而是難在三個(gè)方面:一是主題的提煉,是否能突出當(dāng)前的工作重點(diǎn),是否具有足夠的針對(duì)性和指導(dǎo)性,能夠引起大家的共鳴,能否解決當(dāng)下最突出的問題;二是表達(dá)的切實(shí)性和準(zhǔn)確性,即對(duì)工作成績(jī)的總結(jié)、工作部署和要求是否到位,是否符合實(shí)際,是否切實(shí)可行,是否兼顧到當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、總體與局部、上層與基層。這也是寫作時(shí)最需要注意的問題。三是全面與重點(diǎn)的平衡,工作報(bào)告的寫作,既要全面,又要有重點(diǎn),有所側(cè)重,既要學(xué)會(huì)彈鋼琴,又要牽牛鼻子,注意把握好相關(guān)工作的協(xié)調(diào)與平衡問題,不可偏廢。

工作報(bào)告的三大支柱是:主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。

起草工作報(bào)告,都必然要經(jīng)歷提煉主題和深化主題的過程。提煉主題,就是從蕪雜的現(xiàn)象中找出最有歸納性、最周延、指向明確的表述;深化主題,就是向縱深層次開掘擴(kuò)展,由低向高、由淺入深、由粗到精,由殘缺到完整,最終確立文章的主旨。

主題是通過文本載體所表達(dá)出來的明確意圖、基本意見、主要觀點(diǎn),是公文目的的具體體現(xiàn)。主題也叫中心思想、中心意思、主題思想、主旨,如果是議論性的文章,還可以叫做中心論點(diǎn)或基本論點(diǎn)。主題是統(tǒng)攝全篇文章的總綱,我們常說的傳達(dá)貫徹講話精神,其實(shí)就是指文件的主題。

(一)主題的重要性

主題是否明確,提煉得是否精準(zhǔn),內(nèi)涵和外延是否有足夠的深度和廣度,直接關(guān)系到文稿的質(zhì)量。

主題決定著材料的取舍。對(duì)于文稿中涉及到的某個(gè)事件、某個(gè)問題,通過各種方法途徑,我們往往能夠獲得十分豐富的事實(shí)材料和觀念材料。這些材料,有的深刻,有的膚淺;有的完整,有的散亂;有的清晰,有的模糊;有的典型,有的一般。那么,哪些材料應(yīng)該選用,哪些應(yīng)該舍棄?哪些材料詳用,哪些材料略用?這一切,都要根據(jù)主題的需要來作決定。

主題支配文稿的結(jié)構(gòu)布局。表面看起來,主題是內(nèi)容,結(jié)構(gòu)是形式,但是二者有著極其緊密的聯(lián)系和內(nèi)在統(tǒng)一性。例如,主題作為一個(gè)思想認(rèn)識(shí),它如果呈現(xiàn)縱向深入的形態(tài),文章必然要安排成遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),否則無法很好地表現(xiàn)主題;它如果呈現(xiàn)橫向拓展的形態(tài),文章必然要安排成橫式結(jié)構(gòu),否則也不可能有效表達(dá)主題。

主題制約著文稿的表達(dá)方式。上一章已經(jīng)講過,公文寫作的表達(dá)方式,主要用到敘述、議論和說明,擺事實(shí)用敘述,講道理用議論,作解說用說明。這些表達(dá)方式,實(shí)質(zhì)上都是表現(xiàn)主題的手段。擺事實(shí)是用客觀存在的事物證明主題;講道理是用判斷、推理的方式來揭示規(guī)律;作解說是用科學(xué)知識(shí)來證明主題的正確性。一個(gè)特定的主題,必然要求有相應(yīng)的表達(dá)方式來表現(xiàn)。

主題影響著文章的遣詞造句。古人有言授于意的說法,意思是語言的運(yùn)用要由思想內(nèi)容來決定。一方面,思想要以語言的方式存在,沒有詞匯,就沒有概念,沒有語句,就沒有判斷和推理。另一方面,語言是思想的直接現(xiàn)實(shí),是思想的物質(zhì)外殼,有什么樣的思想,也就必須用與之相應(yīng)的語言來傳達(dá)。

A(二)工作報(bào)告主題的要求

正確是對(duì)文稿主題的基本要求。所謂正確,就是符合客觀世界的真實(shí)情況和客觀規(guī)律,能夠肯定先進(jìn),否定錯(cuò)誤,把握現(xiàn)實(shí),預(yù)測(cè)趨勢(shì)。深刻是對(duì)文稿主題的高標(biāo)準(zhǔn)要求。文稿的主題不能停留在表面現(xiàn)象的判斷上,而應(yīng)該揭示事物的內(nèi)在本質(zhì),反映事物的內(nèi)部規(guī)律。應(yīng)該站得高、看得遠(yuǎn),見人之所未見,發(fā)人之所未發(fā)。

在以上兩點(diǎn)要求的基礎(chǔ)上,對(duì)主題最重要的要求就是明。這里所謂的明,有三層意思。

一是一篇文稿只能有一個(gè)主題。這是構(gòu)思主題時(shí)容易忽視的,因此必須牢記。一個(gè)主題或者一個(gè)中心論點(diǎn)下,可以有分論點(diǎn),可以形成不同層次的組合結(jié)構(gòu),但絕不能有兩個(gè)以上并立的主題,所謂意多亂文,船老大多了要翻船,就是這個(gè)意思。如果的確需要在一篇文章中表達(dá)兩個(gè)或三個(gè)論點(diǎn),那么,必須進(jìn)一步地提煉概括,把這兩個(gè)或三個(gè)論點(diǎn)放在另一個(gè)中心論點(diǎn)的統(tǒng)領(lǐng)之下。總之,主題必須明確,一篇文稿只能有一個(gè)主題。

二是構(gòu)思上要鮮明地突出主題。構(gòu)思主題時(shí)要做到:思路必須清晰,主旨必須單純,議題必須集中,態(tài)度必須鮮明。有了鮮明的主題,文章就緊湊而鮮亮,沒有鮮明的主題,文章就散亂而黯淡。構(gòu)思主題時(shí)來不得半點(diǎn)含糊和模棱兩可,否則就容易在動(dòng)筆時(shí)出現(xiàn)跑題。主題鮮明是文稿結(jié)構(gòu)清晰、論證翔實(shí)的基礎(chǔ)。主題越突出,思想性就越強(qiáng),文稿的生命力就越強(qiáng)。比如,魏巍的《誰是最可愛的人》寫到,誰是我們最可愛的人呢?我們的部隊(duì),我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。作者用直抒胸臆的方式鮮明地表達(dá)了文章主題,感動(dòng)了幾代中國(guó)人。再比如,某國(guó)有大型企業(yè)在召開海外業(yè)務(wù)座談會(huì)時(shí),其會(huì)議講話稿的標(biāo)題就是創(chuàng)新管理,突出效益,實(shí)現(xiàn)公司海外業(yè)務(wù)發(fā)展的新跨越,就一句話,緊扣會(huì)議內(nèi)容,清晰、鮮明、簡(jiǎn)要地表明這次會(huì)議的主題。

三是語言上要直陳主題。公文不能像詩(shī)歌一樣,遣詞造句追求含蓄之美。也不能過分地追求語言辭藻,忽視了主題。一般不用可能、也許、大概等詞匯。從邏輯上說,一般用實(shí)然和必然判斷,而不能用或然判斷。比如加大項(xiàng)目開發(fā)力度可能是我公司提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的良好途徑,可能二字就帶來的問題:到底搞項(xiàng)目開發(fā)是不是提高競(jìng)爭(zhēng)力的良好途徑呢?執(zhí)行單位到底要不要加大項(xiàng)目開發(fā)力度呢?一句話的主旨不明確,尚且給工作造成這么多困惑,何況是整篇公文的主題表述不清呢?因此,公文在表述主題時(shí),講究直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明,不隱藏、不含蓄、不寓托、不渲染。提出的意見或觀點(diǎn)明確而肯定,提倡什么,反對(duì)什么,應(yīng)該怎么做,不準(zhǔn)怎么做,都要描述清楚,明明白白。

規(guī)范公文寫作 篇7

規(guī)范性公文是以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。

一、規(guī)范性公文的結(jié)構(gòu)

(一)總體結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文一般均包括:文件標(biāo)題、發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期、章題(必要時(shí)還有節(jié)題)、正文。

1.文件標(biāo)題一般由事由(問題)、文種兩部分組成。事由應(yīng)確切而概括地反映文件的主要內(nèi)容,指明被規(guī)范的對(duì)象,如《行政法規(guī)制定程序暫行條例》。必要時(shí)還應(yīng)在事由前面加上介詞“關(guān)于”“對(duì)”等,如《關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位印章的規(guī)定》。文種應(yīng)直接接續(xù)在事由后面標(biāo)出,必要時(shí)在其前后加限定詞“暫行”“試行”“實(shí)施”“補(bǔ)充”“若干”等,如其加在文種之后,應(yīng)寫作“××部公文處理辦法(試行)”。在特別需要表明和強(qiáng)調(diào)文件權(quán)威性的情況下,標(biāo)題中也可標(biāo)明作者,如《國(guó)務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》。

2.發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期即公文經(jīng)權(quán)威性機(jī)構(gòu)或組織審議通過或批準(zhǔn)生效的時(shí)間,需將這一時(shí)間標(biāo)注在標(biāo)題之下并用圓括號(hào)括入,可標(biāo)作“(××××年 ×月×日)”“(××××××××年×月X日發(fā)布)”或“(× ××大會(huì)×××年×月×日通過)”等。

3.章題即文件需劃分為若干章表述時(shí),每一章的標(biāo)題、章題必須確切概括反映章內(nèi)的內(nèi)容。

4.正文即文件的主體部分,規(guī)范的具體內(nèi)容均在此表達(dá)。

(二)正文的結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文的正文一般均有:制定目的、制定依據(jù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門、具體規(guī)范、獎(jiǎng)懲辦法、施行日期、施行程序與方式、有關(guān)說明等。

1.制定目的。就是指制發(fā)文件者的動(dòng)機(jī)及所要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

2.制定依據(jù)。就是指制發(fā)文件的前提條件與根據(jù)。

3.適用范圍。就是對(duì)文件有效適用對(duì)象范圍的規(guī)定,表明文件對(duì)何種人及事物具備有效的約束力。

4.有關(guān)定義。就是指對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語含義的規(guī)定。

5.主管部門。即對(duì)文件的執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負(fù)有直接和主要責(zé)任的機(jī)構(gòu)或組織。

6.具體規(guī)范。即文件的主體內(nèi)容,明確規(guī)定支持、保持、發(fā)展什么,限制、禁止和取締什么,規(guī)定機(jī)關(guān)團(tuán)體和其他社會(huì)組織與有關(guān)人員的作為和不作為。

7.獎(jiǎng)懲辦法。即有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體方式、程序、措施的規(guī)定,必要時(shí)還包括對(duì)申訴程序和機(jī)構(gòu)作出的規(guī)定。

二、規(guī)范性公文的寫作要求

1.維護(hù)文件的高度一致性

規(guī)范性公文的內(nèi)容與形式必須與法律、其他法規(guī)、規(guī)章以及黨的方針政策、上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)

的有關(guān)規(guī)定保持一致;與自己制定的并尚有執(zhí)行效用的其他有關(guān)規(guī)定保持促進(jìn)一致;與制定機(jī)關(guān)的職

權(quán)相一致;本文件的上下文之間,對(duì)同一概念的表述詞語相互一致。

2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性

嚴(yán)密性指文件結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)具有周密嚴(yán)謹(jǐn)有效的特點(diǎn)。

3.維護(hù)文件的條理性

規(guī)范性公文的層次分明、理序順暢、分類合理、主題突出、排列合理有序,只有維護(hù)條理性,才能保持各部分內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性,避免出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

4.維護(hù)文件的簡(jiǎn)明性

規(guī)范性公文必須明確周詳,便于理解、記憶和執(zhí)行。以說明的表達(dá)方式為主,不作詳盡的列舉和解釋。文字盡量簡(jiǎn)潔精確、高度概括、言簡(jiǎn)意明。

5.維護(hù)文件的穩(wěn)定性

規(guī)范性公文一經(jīng)公布生效就應(yīng)在一定時(shí)期內(nèi)都具有可行性,不能朝令夕改,變化無常,為維護(hù)這種穩(wěn)定性,在寫作前應(yīng)作充分的調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛吸取各方面的意見和建議。

6.維護(hù)文件的連續(xù)性

規(guī)范性公文之間具有必要的連續(xù)關(guān)系,為維護(hù)這種連續(xù)性應(yīng)在新文件中廣泛收集與查閱有關(guān)文件并認(rèn)真進(jìn)行分析對(duì)照。

規(guī)范公文寫作 篇8

公 文 寫 作 規(guī) 定

一、公文寫作排版

(一)標(biāo)題:正文標(biāo)題用宋體字2號(hào),遇標(biāo)題過長(zhǎng)需換行可按“長(zhǎng)、短、長(zhǎng)”或“正(倒)寶塔形”排版;一級(jí)標(biāo)題“

一、”用黑體字3號(hào);二級(jí)標(biāo)題“

(一)”用仿宋體字小3號(hào)加粗;三級(jí)標(biāo)題“1.”、四級(jí)標(biāo)題“(1)”均用仿宋體字4號(hào)加粗。

(二)正文:仿宋體字4號(hào)(行距為固定值24.5磅)。

二、公文寫作格式

(一)眉首:一般由公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、會(huì)簽人等要素組成。

1.主體:一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文時(shí)間、印章、附注等要素組成。

(1)公文標(biāo)題:應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)或特定詞用引號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),停頓用空格符或換行。(2)主送機(jī)關(guān):是指公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱;應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列,同性質(zhì)或級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用頓號(hào),不同性質(zhì)或級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用逗號(hào),最后一個(gè)主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。主送機(jī)關(guān)一般在標(biāo)題下空1行、左側(cè)頂格用仿宋體字4號(hào),回行時(shí)仍頂格。

(3)正文:是公文的主體部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)、貫徹黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策精神,完整地表達(dá)公文制發(fā)單位的意圖、意見和要求。正文一般置主送機(jī)關(guān)下一行,每自然段空2字,回行頂格;數(shù)字、年份不能回行。

(4)附件:是正文的附屬部分,是補(bǔ)充公文正文內(nèi)容的材料(包括圖表)。公文如有附件應(yīng)作附件說明,即在正文下空1行左空2字用仿宋體字4號(hào)標(biāo)識(shí)“附件”,后標(biāo)全角冒號(hào)和名稱;附件如有序號(hào)

使用阿拉伯?dāng)?shù)碼(如“附件:1.××××”);附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。附件應(yīng)在公文成文日期之后另起一頁(yè)與正文一起裝訂,并在附件左上角第1行頂格標(biāo)識(shí)“附件”,有序號(hào)時(shí)標(biāo)識(shí)序號(hào)(如“附件1”)。附件的序號(hào)和名稱應(yīng)與正文之下的附件說明一致。

(5)成文時(shí)間:以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn),聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。行政機(jī)關(guān)公文成文日期用漢字年、月、日標(biāo)全,“零”寫為“〇”;單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不置發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,只標(biāo)識(shí)成文時(shí)間;成文時(shí)間置正文右下方,右空4字。

(6)印章:指正文末尾加蓋的發(fā)文機(jī)關(guān)印章或領(lǐng)導(dǎo)同志簽名章,是發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公文表示負(fù)責(zé)并標(biāo)志公文生效的憑證。

(7)附注:一般是對(duì)公文的發(fā)放范圍、使用時(shí)需注意的事項(xiàng)等情況的說明,公文如有附注用仿宋體字4號(hào),居左空2字加圓括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文日期下一行。

2.版記:一般由主題詞、抄送機(jī)關(guān),印發(fā)機(jī)關(guān)、時(shí)間、份數(shù)和版記反線等要素組成。版記應(yīng)置于公文最后一頁(yè)(封四,亦稱封底),版記的最后一個(gè)要素置于最后一行。

(1)主題詞:是反映公文主要內(nèi)容的規(guī)范化名詞或名詞性詞組。上行文應(yīng)當(dāng)按照上級(jí)機(jī)關(guān)的要求標(biāo)注主題詞?!爸黝}詞”用3號(hào)黑體字,居左頂格標(biāo)識(shí),后標(biāo)全角冒號(hào);詞目用標(biāo)宋體字3號(hào);詞目之間空1字。主題詞按類別詞、類屬詞、文種的順序排列,除類別詞外,最多不超過5個(gè)。

(2)抄送機(jī)關(guān):是指除主送機(jī)關(guān)之外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。

(3)印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間:印發(fā)機(jī)關(guān)多數(shù)不以行文機(jī)關(guān)名稱出現(xiàn),而只用機(jī)關(guān)辦公室名稱,位于抄送機(jī)關(guān)之下(無抄送機(jī)關(guān)在主題詞之下)占1行位置,用仿宋體字4號(hào)。印發(fā)機(jī)關(guān)左空1字,印發(fā)時(shí)間右空1字。印發(fā)時(shí)間以公文付印的日期為準(zhǔn),用4號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)

識(shí)。

(4)印發(fā)份數(shù):置印發(fā)時(shí)間之下,右空3字,用仿宋體字4號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)。

(5)版記中主題詞、抄送機(jī)關(guān),印發(fā)機(jī)關(guān)、時(shí)間等要素之下分別加一條反線,寬度同版心。

二〇一二年四月

規(guī)范公文寫作 篇9

【含義】

通知,是運(yùn)用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。通知,一般由標(biāo)題、主送單位(受文對(duì)象)、正文、落款四部分組成。

【分類】

根據(jù)適用范圍的不同,可以分為六大類:

1.發(fā)布性通知:用于發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度。

2.批轉(zhuǎn)性通知:用于上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,給所屬人員,讓他們周知或執(zhí)行。

3.轉(zhuǎn)發(fā)性通知:用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文給所屬人員,讓他們周知或執(zhí)行。

4.指示性通知:用于上級(jí)機(jī)關(guān)指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作。

5.任免性通知:用于任免和聘用干部。

6.事務(wù)性通知:用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情,常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。

【使用范圍】

通知的應(yīng)用極為廣泛。下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見、任免干部、決定具體問題,都可以用通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)可以用通知;平行機(jī)關(guān)之間有時(shí)也可以用通知。

【寫作要求】

(一)通知標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)

1.通知的標(biāo)題

通知的標(biāo)題一般采用公文標(biāo)題的常規(guī)寫法,由發(fā)文機(jī)關(guān)+主要內(nèi)容+文種組成。如《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁用公費(fèi)變相出國(guó)(境)旅游的通知》。也可以省略發(fā)文機(jī)關(guān),由主要內(nèi)容+文種組成標(biāo)題。如《關(guān)于印發(fā)〈規(guī)范國(guó)有土地租賃若干意見〉的通知》(國(guó)土資發(fā)〔1999〕222號(hào))。

發(fā)布規(guī)章的'通知,所發(fā)布的規(guī)章名稱要出現(xiàn)在標(biāo)題的主要內(nèi)容部分,并使用書名號(hào)。批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)文件的公文,所轉(zhuǎn)發(fā)的文件內(nèi)容要出現(xiàn)在標(biāo)題中,但不一定使用書名號(hào)。如《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加快高等學(xué)校后勤社會(huì)化改革意見的通知》。

2.通知的主送機(jī)關(guān)

通知的發(fā)文對(duì)象比較廣泛,因此,主送機(jī)關(guān)較多,要注意主送機(jī)關(guān)排列的規(guī)范性。如人事部《關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分有關(guān)問題的通知》的主送機(jī)關(guān):各省、自治區(qū)、直轄市人事(人事勞動(dòng))廳(局)、監(jiān)察廳(局);國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)人事(干部)部門、監(jiān)察局(室);

由于級(jí)別、名稱不同,主送機(jī)關(guān)的稱法和排列非常復(fù)雜,這個(gè)序列顯然是經(jīng)過深思熟慮后確定下來的。

(二)通知的正文

1.通知緣由

發(fā)布指示、安排工作的通知,這部分的寫法跟決定、指示很接近,主要用來表述有關(guān)背景、根據(jù)、目的、意義等。

曉諭性的通知,也可參照上述寫法。如《國(guó)務(wù)院關(guān)于更改新華通訊社香港分社、澳門分社名稱問題的通知》,采用了根據(jù)與目的相結(jié)合的開頭方式;《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國(guó)家信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,采用的是以“為了”領(lǐng)起的“目的式”開頭方式。

批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知,根據(jù)情況,可以在開頭表述通知緣由,但多數(shù)以直接表達(dá)轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象和轉(zhuǎn)發(fā)決定為開頭,無需說明緣由。

發(fā)布規(guī)章的通知,多數(shù)情況下篇段合一,無明顯的開頭部分,一般也不交代緣由。

2.通知事項(xiàng)

這是通知的主體部分,所發(fā)布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等,都在這一部分中有條理地組織表達(dá)。內(nèi)容復(fù)雜的需要分條列款。

曉諭性通知,有時(shí)需要列出新成立的組織的成員名單,以及改變名稱或隸屬關(guān)系之后職權(quán)的變動(dòng)等。

3.執(zhí)行要求

發(fā)布指示、安排工作的通知,可以在結(jié)尾處提出貫徹執(zhí)行的有關(guān)要求。如無必要,可以沒有這一部分。其它篇幅短小的通知,一般不需有專門的結(jié)尾部分。

規(guī)范公文寫作 篇10

根據(jù)近幾年的公務(wù)員考試考情,申論考試對(duì)于貫徹執(zhí)行能力的考察越來越靈活。所以除去那些比較靈活的應(yīng)用文之外,大家先要知道常規(guī)應(yīng)用文、公文都是哪些。比如倡議書、宣傳稿、講話稿、建議、一封信等等,這些公文、應(yīng)用文也常常是在機(jī)關(guān)單位、或者日常生活中大家耳熟能詳?shù)囊恍┪姆N。

這些常規(guī)文種,雖然在題干中有著不同的作答要求,但是所有的公文與應(yīng)用文都是萬變不離其宗。它的正文部分總體來說都分為三個(gè)部分,它們分別是:發(fā)文事由、發(fā)文事項(xiàng)、結(jié)束語。接下來,小編為大家整理了一些公文寫作放法,希望可以幫助大家。

(一)發(fā)文事由

發(fā)文事由是指書寫公文或者應(yīng)用文的目的、背景、根據(jù)。一般來說發(fā)文事由可以寫成兩種情況。一種為上級(jí)精神,一種為現(xiàn)狀分析。例如:題干要求我們寫一篇《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老工作的建議》,若在材料中出現(xiàn)了政策文件,上級(jí)精神要求推進(jìn)養(yǎng)老工作,這時(shí)我們的發(fā)文事由就可以把該政策文件摘抄出來;若材料中沒有上級(jí)精神,而是在敘述現(xiàn)狀,例如:題干要求我們寫一篇《節(jié)水宣傳材料》,在材料中描述的都是我國(guó)水資源遭到大肆污染、嚴(yán)重浪費(fèi)等現(xiàn)狀,這時(shí)我們便可以歸納概括材料中關(guān)于水資源的現(xiàn)狀作為這篇公文的發(fā)文事由。而且要將這些上級(jí)精神或者現(xiàn)狀連接起來,可以用根據(jù)式開頭或者目的式開頭來書寫。根據(jù)式開頭是指用“經(jīng)”、“根據(jù)”、或者“依據(jù)”等詞語連接;目的式開頭是用“為”或者“為了”詞語連接。當(dāng)然,上級(jí)精神與現(xiàn)狀分析可以同時(shí)存在,這還要視材料而定。

(二)發(fā)文事項(xiàng)

發(fā)文事項(xiàng)的書寫主要根據(jù)文種來斷定。若是一篇倡議書,其發(fā)文事項(xiàng)便是倡議的事項(xiàng),也就是對(duì)策措施。例如:寫一篇《關(guān)于文明出游的倡議書》,這時(shí)候發(fā)文事項(xiàng)便是向游客發(fā)出的文明倡議,也是提對(duì)策,如:愛護(hù)文物,杜絕亂刻亂畫。等等;若是一篇整改通知書,其發(fā)文事項(xiàng)是整改事項(xiàng),例如讓某些“高污染、高耗能”企業(yè)進(jìn)行整改,這時(shí)事項(xiàng)中就要寫讓企業(yè)如何整頓、改進(jìn);若是一份會(huì)議通知其發(fā)文事項(xiàng)便是通知事項(xiàng),即會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員及注意事項(xiàng)等。

(三)結(jié)束語

一般來說,公文、應(yīng)用文可以不另作結(jié)尾,直接結(jié)束即可。但有一些文種比較特殊,需要結(jié)束語。例如:倡議書,其結(jié)束語便是發(fā)出希望號(hào)召;還有通知,其結(jié)束語通常為“特此通知”;函,若是邀請(qǐng)函,便是“敬請(qǐng)您的光臨”,若是復(fù)函,結(jié)束語便是“特此函復(fù)”,若是詢問函,結(jié)束語是“特此函詢”。

公文寫作函推薦


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“公文寫作函推薦”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

公文寫作函 篇1

1 . 所有偉大的奇跡都只是信心的力量。

2 . 誠(chéng)實(shí)與的工作,需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。

3 . 你做成功了,就叫勇氣。

4 . 重拾快樂童年永不嫌晚。但這第二次只能靠自己不靠人。

5 . 就算不快樂也不要皺眉,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰會(huì)愛上你的笑容。

6 . 帶著殘缺的美,因缺憾而凄美。

7 . 一碗米價(jià)值有多大?

8 . 一是忍得過

9 . 〈三十七〉老是注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯這個(gè)毛病,不過程度高一些而已。

10 . 永遠(yuǎn)選擇生活。

公文寫作函 篇2

標(biāo)題:提高自考公文寫作的技巧與方法

在現(xiàn)代社會(huì),隨著自考的普及,越來越多的人選擇了自考作為提升個(gè)人能力和增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的途徑。而在自考過程中,公文寫作作為一門重要的學(xué)科,對(duì)于考生的成績(jī)起著至關(guān)重要的作用。因此,提高自考公文寫作的技巧與方法顯得尤為重要。本文將從使用語言的技巧、結(jié)構(gòu)和格式的優(yōu)化以及規(guī)范寫作習(xí)慣三個(gè)方面,論述提高自考公文寫作的有效方法。

首先,使用語言的技巧是提高自考公文寫作的關(guān)鍵。一篇好的公文需要具有清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。首先,要注意掌握正確的語言表達(dá)方式,合理使用各種語法結(jié)構(gòu)和句式,使文章表達(dá)流暢自然。其次,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和措辭,避免使用含糊不清或過于復(fù)雜的詞語,使讀者在閱讀過程中能夠準(zhǔn)確理解文章的意思。此外,盡量避免冗長(zhǎng)的修辭和繁復(fù)的長(zhǎng)句,采用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,提高文章的可讀性和閱讀流暢性。

其次,結(jié)構(gòu)和格式的優(yōu)化也是公文寫作中需要注意的重要環(huán)節(jié)。首先,要合理劃分段落,使每一段圍繞一個(gè)中心思想展開,保證思路清晰,邏輯嚴(yán)密。其次,要注意開頭和結(jié)尾的寫作,開頭需要引人入勝,吸引讀者的興趣,結(jié)尾要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)全文,給人以深刻的印象。此外,對(duì)于公文特有的格式要求,如標(biāo)題、編號(hào)、正文、落款等,要嚴(yán)格遵守規(guī)定,杜絕格式錯(cuò)誤,保證文檔的正式性和規(guī)范性。

最后,規(guī)范寫作習(xí)慣是提高自考公文寫作的基礎(chǔ)。規(guī)范寫作習(xí)慣不僅包括語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還包括書寫規(guī)范、用詞得體、邏輯清晰等方面。首先,要注意文章的條理性,合理組織文章結(jié)構(gòu),明確主題,有頭有尾,條理清晰。其次,要準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不僅可以增加文章的易讀性,還能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。此外,要避免使用口語化的表達(dá)方式,要以正式、規(guī)范的語言書寫,杜絕錯(cuò)別字和書寫錯(cuò)誤。

總之,提高自考公文寫作的技巧與方法需要注重語言的運(yùn)用、結(jié)構(gòu)和格式的優(yōu)化以及規(guī)范寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。只有通過不斷的練習(xí)和積累,我們才能在自考公文寫作中脫穎而出,取得好成績(jī)。希望通過本文的介紹,能夠給正在備考自考公文寫作的考生提供一些參考和借鑒,使他們?cè)趶?fù)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手。

公文寫作函 篇3

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作

在日常生活中,衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一篇好的公文,不僅能夠?qū)τ谛l(wèi)生監(jiān)管工作起到很好地指導(dǎo)作用,還能夠讓大眾更好地理解并認(rèn)同衛(wèi)生效果,從而提高衛(wèi)生監(jiān)督工作的效率和質(zhì)量。本文將從衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義出發(fā),探討衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作要點(diǎn)、流程和實(shí)例。

一、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管是指衛(wèi)生部門對(duì)于公共場(chǎng)所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督和管理的工作。這項(xiàng)工作對(duì)于保障人民群眾的身體健康具有重要意義。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的合理有效,能夠起到以下幾個(gè)方面的作用:

1. 保障人民身體健康

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的目的在于保護(hù)人民的身體健康,確保公共場(chǎng)所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),減少疾病的傳播和流行。同時(shí),衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管還能發(fā)現(xiàn)和制止惡意經(jīng)營(yíng)行為,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

2. 促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作不僅僅是檢查和管理,還包括對(duì)于提高居民衛(wèi)生意識(shí)、普及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育。這些措施能夠促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,降低社會(huì)治安事件和事故的發(fā)生率。

3. 促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展

透過衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管,衛(wèi)生部門能夠更好地了解人民的衛(wèi)生狀況和需求,及時(shí)調(diào)整和完善政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為人民群眾帶來更多優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)。

二、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作的流程和要點(diǎn)

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作流程通常由以下幾個(gè)步驟構(gòu)成:確定寫作目的和主題,收集相關(guān)材料和資料,組織信息和內(nèi)容,分析和解決問題,撰寫公文草稿,修改和審定公文,最終發(fā)放傳達(dá)。

在具體寫作過程中,以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)也是非常重要的:

1. 全面準(zhǔn)確收集信息材料

作為一份衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文,其最基本要求就是客觀真實(shí),全面準(zhǔn)確。因此,在撰寫公文之前,需要認(rèn)真收集相關(guān)材料和資料,包括監(jiān)督對(duì)象的基本信息、衛(wèi)生狀況評(píng)估和專家意見等多方面的內(nèi)容。

2. 突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵內(nèi)容

在組織信息和內(nèi)容時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況,突出衛(wèi)生監(jiān)管的重點(diǎn)和最關(guān)鍵的內(nèi)容,比如,違反衛(wèi)生規(guī)定的具體行為、原因和后果等方面。此外,對(duì)于一些特別重要的問題,也要通過加粗、下劃線等方式,強(qiáng)調(diào)其重要性。

3. 合理運(yùn)用語言和格式

語言和格式的規(guī)范也是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作的重要要點(diǎn)。這里的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),杜絕廢話、套話和口頭語重復(fù)。而格式則需要符合規(guī)范,包括頁(yè)碼、標(biāo)題、摘要、正文、附件等內(nèi)容。

4. 撰寫的時(shí)候要注意語氣

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文需要表述的是檢查的結(jié)果,所以要用筆者為主語,不能出現(xiàn)斜杠式的語言,而且還要注意語氣,避免過于苛責(zé)或過于寬容。寫作時(shí)必須嚴(yán)格區(qū)分不同情況,不同情況需要采用不同的語氣。

三、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作實(shí)例

尊敬的甲公司:

貴公司位于XX市X區(qū),作為一家高新科技企業(yè),您們的衛(wèi)生管理工作較為關(guān)鍵。經(jīng)我局的檢查發(fā)現(xiàn),貴公司在衛(wèi)生方面存在以下問題:

1. 搭建不合理的生產(chǎn)流水線

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,貴公司生產(chǎn)車間的生產(chǎn)流水線布局紊亂,設(shè)備的使用雜亂無序,導(dǎo)致員工容易受到工件、工具的傷害,安全性很不穩(wěn)定,應(yīng)盡快改善。

2. 食堂衛(wèi)生管理體系不健全

食堂的污染和室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳,且食材管理缺失嚴(yán)重,未能落實(shí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。這嚴(yán)重影響了食品的安全性和企業(yè)的信譽(yù),應(yīng)盡快作出整改。

3. 員工個(gè)人衛(wèi)生管理差

貴公司不少員工存在衛(wèi)生知識(shí)缺乏的情況,不注意個(gè)人衛(wèi)生,如未做好消毒、洗手等基本衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。因此,如何增強(qiáng)員工衛(wèi)生意識(shí)和及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的衛(wèi)生素養(yǎng),是當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的問題。

以上問題給予一個(gè)限時(shí)整改通知如下:

一、針對(duì)車間生產(chǎn)流水線設(shè)置不合理情況和設(shè)備使用不當(dāng)問題,貴公司應(yīng)制定合理的生產(chǎn)流水線,讓設(shè)備設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化率應(yīng)達(dá)到80%以上,并且應(yīng)加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),增加宣傳和教育。

二、貴公司的食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)食品安全法律法規(guī)和健康標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)增加食品的種類及質(zhì)量,改善食堂空氣質(zhì)量,要求官方檢查食品安全出具證明。

三、針對(duì)員工個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)問題,貴公司應(yīng)加強(qiáng)員工衛(wèi)生知識(shí)和培訓(xùn),加強(qiáng)員工個(gè)人衛(wèi)生管理工作,教育員工做好個(gè)人衛(wèi)生,科學(xué)處理好環(huán)境清潔工作。

請(qǐng)貴公司高度重視此次監(jiān)督檢查結(jié)果,整改到位,若監(jiān)督不到位,將面臨行政執(zhí)法處罰。謝謝!

如上所述,在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作中,準(zhǔn)確全面地表達(dá)監(jiān)管信息非常重要。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管旨在保障公眾健康,這個(gè)時(shí)候,公文質(zhì)量的好壞就是關(guān)系到民生問題的質(zhì)量。在寫作時(shí)遵循正確流程和正確方法能夠加強(qiáng)監(jiān)管,并且提高了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作效果。

公文寫作函 篇4

事務(wù)公文寫作

在現(xiàn)代社會(huì)生活中,事務(wù)公文的寫作已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能和能力。無論是在政府機(jī)關(guān)還是在企事業(yè)單位,都需要頻繁使用公文進(jìn)行交流與溝通。事務(wù)公文的寫作要求條理清晰、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡,并且要符合公文的格式要求。下面我將就事務(wù)公文寫作這一主題展開詳細(xì)的闡述。

一、事務(wù)公文的定義和特點(diǎn)

事務(wù)公文是指用來進(jìn)行官方交流和記錄行政事務(wù)的書面文件。它具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1. 正式性:事務(wù)公文是正式文件,代表了組織或機(jī)構(gòu)的形象和權(quán)威。

2. 具體性:事務(wù)公文需要詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

3. 結(jié)構(gòu)性:事務(wù)公文要按照一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行寫作,包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。

4. 規(guī)范性:事務(wù)公文需要符合一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),如格式要求、用詞規(guī)范、語法準(zhǔn)確等。

二、事務(wù)公文的寫作步驟

1. 確定寫作目的和對(duì)象:在寫事務(wù)公文之前,首先需要明確寫作的目的和對(duì)象。明確了寫作目的和對(duì)象之后,才能更好地確定寫作的內(nèi)容和表達(dá)方式。

2. 收集相關(guān)資料和信息:在寫事務(wù)公文時(shí),需要收集相關(guān)的資料和信息,以便準(zhǔn)確地?cái)⑹鍪聦?shí)、陳述觀點(diǎn)和要求。這包括收集相關(guān)文件、了解相關(guān)政策和規(guī)定等。

3. 制定寫作計(jì)劃:在收集完資料和信息之后,需要制定寫作計(jì)劃。寫作計(jì)劃包括寫作的時(shí)間安排、內(nèi)容安排和結(jié)構(gòu)安排等。制定寫作計(jì)劃可以使寫作工作更有條理和效率。

4. 進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思:在開始寫作之前,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思。頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思可以激發(fā)思維,提供寫作的素材和思路。

5. 撰寫事務(wù)公文的正文:在撰寫正文時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和明確性。用詞要簡(jiǎn)練、明確,句子要通順、流暢。重點(diǎn)是詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

6. 進(jìn)行修改和修訂:在完成初稿之后,需要進(jìn)行修改和修訂。修改和修訂是檢查和改進(jìn)文章的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提高文章的質(zhì)量。

7. 完善公文的格式和結(jié)構(gòu):完成正文之后,需要完善公文的格式和結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要注意符合公文的格式和要求。

三、事務(wù)公文寫作的技巧

1. 簡(jiǎn)練明了:事務(wù)公文要求用詞簡(jiǎn)練、明了,句子通順、流暢。不要使用冗長(zhǎng)、繁瑣的詞句,以免使讀者產(chǎn)生困惑。

2. 重點(diǎn)突出:在事務(wù)公文中,要將重點(diǎn)信息突出,通過加粗、下劃線、高亮等方式使其更加明顯,以便讀者更好地理解和把握重點(diǎn)。

3. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確:事務(wù)公文中的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤,需要進(jìn)行核實(shí)和證實(shí)。使用的數(shù)據(jù)應(yīng)該出自可靠的來源,并且要注意統(tǒng)一單位和格式。

4. 避免主觀色彩:事務(wù)公文要求客觀、中立,不帶有個(gè)人偏見和主觀色彩。要避免使用帶有情感和感受的詞語,以免給讀者造成誤導(dǎo)。

5. 注意格式規(guī)范:事務(wù)公文的格式要求非常嚴(yán)格,包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要仔細(xì)閱讀和遵守相關(guān)的格式要求,確保公文的規(guī)范性。

總之,事務(wù)公文寫作是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷提高的技能。通過合理的寫作步驟和技巧,我們可以提高事務(wù)公文的質(zhì)量,使其更加符合實(shí)際需求和要求。

公文寫作函 篇5

公文應(yīng)用寫作

作為一名現(xiàn)代人,我們經(jīng)常會(huì)與各種各樣的公文打交道,無論是工作還是生活中。掌握公文應(yīng)用寫作技巧是非常重要的,因?yàn)橐黄玫墓哪軌蚯逦髁说貍鬟_(dá)信息,提高工作效率。本文將詳細(xì)介紹公文應(yīng)用寫作的重要性,并提供一些實(shí)用的技巧,幫助讀者在寫作公文時(shí)能夠更加準(zhǔn)確、規(guī)范和生動(dòng)。

首先,公文應(yīng)用寫作的重要性不可忽視。公文作為一種官方或正式的文件,通常用于傳達(dá)政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位之間的信息或決策。一份好的公文應(yīng)該具備準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練的特點(diǎn),這樣才能讓讀者快速理解和準(zhǔn)確執(zhí)行。此外,公文還需要具備一定的規(guī)范性,以確保信息的傳遞和執(zhí)行的一致性。如果公文寫作不當(dāng),可能導(dǎo)致信息不完整、歧義、執(zhí)行效果低下等問題,影響工作效率和組織形象。

接下來,我們來介紹一些公文應(yīng)用寫作的實(shí)用技巧。首先,要準(zhǔn)確表達(dá)信息。公文作為一種正式文體,要求表達(dá)思想清晰、語言準(zhǔn)確。在撰寫公文時(shí),應(yīng)使用準(zhǔn)確的詞匯和語法結(jié)構(gòu),避免使用模糊、含糊不清的詞語。另外,要注重邏輯和條理性,讓信息的傳遞更加有條不紊,讀者能夠迅速理解。其次,要注意排版和格式規(guī)范。公文通常有一定的格式要求,包括標(biāo)題、正文、附件等內(nèi)容,要保持一致性和規(guī)范性。此外,還應(yīng)注意字體、字號(hào)、段落等細(xì)節(jié),以提高公文的美觀度和可讀性。

公文應(yīng)用寫作需要具備生動(dòng)性,以提高讀者的閱讀興趣和記憶效果。雖然公文通常是正式的文件,但我們可以通過一些技巧來增加其生動(dòng)性。首先,可以運(yùn)用一些生動(dòng)的形象比喻或例子,來說明問題。例如,如果需要寫一份通知公文,可以使用一個(gè)生動(dòng)的例子來解釋通知的目的和重要性。其次,可以適當(dāng)使用一些修辭手法,如排比、對(duì)比等,來增強(qiáng)公文的表達(dá)力。此外,還可以使用一些簡(jiǎn)潔明了的語言,避免使用冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,以提高公文的可讀性。

綜上所述,公文應(yīng)用寫作是一項(xiàng)重要的技能,對(duì)于提高工作效率和傳達(dá)信息起著重要作用。要想寫好公文,我們需要準(zhǔn)確表達(dá)信息、注意排版格式、增加生動(dòng)性等。希望本文的介紹能夠?qū)ψx者在實(shí)際寫作中能夠有所幫助,使公文更加準(zhǔn)確、規(guī)范和生動(dòng)。

公文文件寫作(推薦5篇)


公文文件寫作 篇1

公文的文體,指公文的表達(dá)方式。公文屬應(yīng)用文體,應(yīng)具有應(yīng)用文體的基本屬性,即具有直接應(yīng)用性,從本質(zhì)到現(xiàn)象,從總體到細(xì)節(jié)的全面真實(shí)性與嚴(yán)格遵守國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,保證公文內(nèi)容完整、標(biāo)記明顯的格式規(guī)范性。但它又不同于一般的應(yīng)用文,具有其自身的特殊屬性。

第一,公文被規(guī)定以現(xiàn)代漢語的書面形式(即白話文)作為必須使用的符號(hào)系統(tǒng)。白話文具有通俗易懂、語義確切的優(yōu)點(diǎn)。

第二,公文兼用說明、敘述、議論三種表達(dá)方式。這是因?yàn)楣膬?nèi)容的表述,必須做到事理結(jié)合,除去對(duì)客觀事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征作出敘述與說明以外,還要求在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的分析與論證,以表明作者的觀點(diǎn)與態(tài)度。只是不同文種因其性質(zhì)與行文目的不同而在三種表達(dá)方式的運(yùn)用上,各有側(cè)重。如規(guī)范性、公布性文件側(cè)重于說明的方式;工作報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要側(cè)重于敘述的方式;而內(nèi)容復(fù)雜的公文,如調(diào)查報(bào)告,則需同時(shí)兼用三種表達(dá)方式。

公文文件寫作 篇2

省農(nóng)業(yè)廳:

根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全省休閑農(nóng)業(yè)示范縣、示范點(diǎn)認(rèn)定工作的通知》(贛農(nóng)辦[20xx]115號(hào))精神和江西省休閑農(nóng)業(yè)示范縣(點(diǎn))認(rèn)定管理辦法的要求,結(jié)合我縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)研究決定,特呈此文,申報(bào)江西省休閑農(nóng)業(yè)示范縣。

妥否,請(qǐng)批示。

附:江西省休閑農(nóng)業(yè)示范縣申報(bào)材料

二0XX年一月十八日

公文文件寫作 篇3

公文格式是指組成公文的各部分文字符號(hào)在載體(紙張等)上排列的規(guī)定。公文格式具有較強(qiáng)的規(guī)范性;國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)以法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)等形式對(duì)其加以規(guī)范。規(guī)范的公文格式有利于維護(hù)公文的嚴(yán)肅性,方便對(duì)其直接閱讀與傳遞、處理;有利于應(yīng)用各種現(xiàn)代化信息技術(shù)處理與管理公文。

公文格式主要是對(duì)載體的規(guī)格尺寸、載體區(qū)域劃分、公文各組成部分的排列次序和編排式樣、文字符號(hào)的形體及尺寸等予以規(guī)范。

目前我國(guó)通用公文的格式一般為:

(1)公文紙采用國(guó)內(nèi)通用的16開型,推薦采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型。供張貼的公文的用紙幅面尺寸,可根據(jù)實(shí)際需要確定。

(2)公文紙分為可用以書寫、印刷文字、圖形等符號(hào)的圖文區(qū),與不允許出現(xiàn)任何符號(hào)的白邊區(qū)兩個(gè)區(qū)域。上白邊(天頭)和左白邊(訂口)應(yīng)分別寬于下白邊(地腳)和右白邊(翻口)。

(3)所有文字符號(hào)從上至下,自左而右依次橫寫橫排版)。正文的行長(zhǎng)應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等(即通欄排)。

(4)左側(cè)裝訂。(少數(shù)民族可按其習(xí)慣書寫,排版)。正文的行長(zhǎng)應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等(即通欄排)

(5)在公文撰寫和印制過程中,各個(gè)組成部分的標(biāo)注編排均需遵循一定的規(guī)范性要求。

①保密等級(jí)的標(biāo)注與編排。在文稿上,應(yīng)根據(jù)公文的實(shí)際涉密程度,用漢字“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”分別予以標(biāo)注,并后加“★”,必要時(shí)還應(yīng)注明保密期限(如機(jī)密★5年)。

在正式發(fā)出的印制本上,保密等級(jí)位于公文首頁(yè)圖文區(qū)左上角,一般用3號(hào)或4號(hào)黑體字印刷。

②緊急程度的標(biāo)注與編排。在文稿上,根據(jù)情況分別標(biāo)注“急”或“特急”。&考&試大$在印制本上,緊急程度位于保密等級(jí)的下一行,字體字號(hào)與保密等級(jí)相同。

③文頭的編排。在印刷本上,文頭位于公文首頁(yè)上端,約占圖文區(qū)面積的1/3弱,以大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色(一般為紅色,但也可根據(jù)需要用其他顏色)印制,居中排一行。聯(lián)合行文的公文,一個(gè)作者占一行。

④發(fā)文字號(hào)的標(biāo)注與編排。文稿上,應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后,依照發(fā)文字號(hào)登記冊(cè)上的式樣,依次標(biāo)注作者代字,置于方括號(hào)中的年份號(hào),順序號(hào)。如國(guó)務(wù)院1997年第一發(fā)文即標(biāo)作:“國(guó)發(fā)[1997]001號(hào)”。一件公文只有一個(gè)發(fā)文字號(hào),聯(lián)合行文時(shí)只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。

在印制本上,發(fā)文字號(hào)位于公文首頁(yè)文頭以下,居中;如有簽發(fā)人時(shí),應(yīng)居左,兩者排一行。常采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體印刷。發(fā)文字號(hào)下應(yīng)居中印一條長(zhǎng)10omm的細(xì)實(shí)線。

⑤簽發(fā)人的編排。在印制本上,簽發(fā)人位于發(fā)文字號(hào)的同一行,居右側(cè)。排印出“簽發(fā)人”字樣后空一格排發(fā)簽發(fā)人的姓名,字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)相同。

⑥標(biāo)題的標(biāo)注與編排。撰寫文稿時(shí),應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求正確標(biāo)注標(biāo)題:結(jié)構(gòu)完整;語意確切;文字簡(jiǎn)練、醒目,字?jǐn)?shù)一般不超過50字。

⑦主送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在撰寫文稿時(shí),應(yīng)將收受并對(duì)本文負(fù)實(shí)際辦理、簽復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱或統(tǒng)稱標(biāo)出,標(biāo)注時(shí)需注意:除了普發(fā)性公文外,一份公文(特別是上行文)只能以一個(gè)機(jī)關(guān)為主送機(jī)關(guān),不能“多頭主送”;除非領(lǐng)導(dǎo)者本人曾有要求,否則不能直接主送領(lǐng)導(dǎo)者,更不能同時(shí)直接主送幾位領(lǐng)導(dǎo)者;應(yīng)準(zhǔn)確界定主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)的區(qū)別,避免僅依據(jù)機(jī)關(guān)的級(jí)別而不是辦理方面的責(zé)任確定受文機(jī)關(guān)中的主送與抄送機(jī)關(guān);應(yīng)正確標(biāo)注受文機(jī)關(guān)的名稱,禁止使用不規(guī)范的簡(jiǎn)稱或籠統(tǒng)含混的統(tǒng)稱,以免無人承擔(dān)實(shí)際辦理責(zé)任,削弱公文的效用。

在印制本上,主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下,從左至右頂格排列機(jī)關(guān)的名稱,回行繼續(xù)頂格,結(jié)尾用冒號(hào)。如主送機(jī)關(guān)不止一個(gè)時(shí),應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別輕重高低以及有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列,機(jī)關(guān)名稱之間用頓號(hào)、逗號(hào)或分號(hào)分隔。常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體字印刷。

⑧正文的編排。在印制本上,正文位于主送機(jī)關(guān)下,按自然段依次排列,每段起首空兩格,回行頂格,常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體印刷。

⑨附件標(biāo)記的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注附件標(biāo)記,注明其標(biāo)題、件數(shù)、份數(shù)。

印制本上,附件標(biāo)記必須位于正文以下日期之上,排出附件件號(hào)(只一件時(shí)不排)、標(biāo)題、份數(shù)。每件一般占一行,字體字號(hào)與正文同。

⑩印章或簽署的編排。簽署位于正本的右下方,一位領(lǐng)導(dǎo)者占一行,先排出機(jī)關(guān)名稱、簽署者職務(wù),后空兩格后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽注姓名。

印章位于正式發(fā)出的印制本正文的右下方,應(yīng)上不壓正文,下壓日期。

⑾作者與日期的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時(shí),應(yīng)如實(shí)在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)標(biāo)注完稿時(shí)間、審核時(shí)間、簽發(fā)時(shí)間、會(huì)議通過或批準(zhǔn)時(shí)間等,并注意標(biāo)明完整確切的年月日。

在印制本上,作者位于正文右下方,排印發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱,一個(gè)作者一般占一行,字體字號(hào)同正文。

在印制本上,日期位于正文右下方,稍偏右排一行。字體字號(hào)與正文同。

⑿注釋的編排。除個(gè)別簡(jiǎn)短的注釋采用正文夾注(在正文待解釋說明的對(duì)象后用圓括號(hào)標(biāo)出釋文)外,注釋排印在印制本的末頁(yè)日期的下方。每項(xiàng)為一個(gè)自然段,如有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上時(shí),注意使正文中的序號(hào)和釋文前的序號(hào)保持一致。注釋常用小于正文的4號(hào)或小4號(hào)仿宋體字印刷。

⒀主題詞的標(biāo)注與編排。在印制本上,主題詞位于末頁(yè)注釋之下,通常排一行,起首頂格標(biāo)“主題詞:”字樣,然后排印主題詞,詞間空一格,常用與正文字號(hào)相同的黑體字印刷。

⒁抄送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在印制本上,抄送機(jī)關(guān)位于主題詞以下,用兩條與圖文區(qū)寬度相等的平行細(xì)實(shí)線作為界線,形成“抄送欄”。起首頂格排印“抄送:”字樣,而后,按機(jī)關(guān)的性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排印抄送機(jī)關(guān)的名稱,其間用頓號(hào)、逗號(hào)或分號(hào)等分隔。常用與正文字體字號(hào)相同或小一號(hào)的文字印刷。

⒂印發(fā)說明的編排。在印制本上,印發(fā)說明位于抄送欄以下公文末頁(yè)最下端,在圖文區(qū)與下白邊交界處劃一條與抄送欄界線等長(zhǎng)并平行的細(xì)實(shí)線,形成“印發(fā)說明欄”,字行的首尾各空一格。常用與抄送機(jī)關(guān)字體字號(hào)相同的文字印刷。

公文文件寫作 篇4

合作區(qū)管委會(huì):

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)前市消防大隊(duì)承擔(dān)的滅火救援及處置突發(fā)事件任務(wù)的難度和危險(xiǎn)度逐年增高。為滿足迅速、高效、有序地應(yīng)對(duì)滅火救援、各類自然災(zāi)害、突發(fā)公共事件等各項(xiàng)消防任務(wù)圓滿完成的需要,使消防工作能夠像正規(guī)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)警之路、實(shí)現(xiàn)向科技要警力、實(shí)現(xiàn)向信息要效率,全力打造信息化消防條件下的新型消防部隊(duì),所以消防信息化建設(shè)更加迫切。

年初全市消防工作會(huì)議上所簽署《責(zé)任狀》內(nèi)的目標(biāo)責(zé)任經(jīng)費(fèi)x萬元,特申請(qǐng)?jiān)摻?jīng)費(fèi)用于建設(shè)消防大隊(duì)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、衛(wèi)星通信網(wǎng)、高清視頻指揮系統(tǒng)、移動(dòng)指揮中心、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等信息化建設(shè)項(xiàng)目。

妥否,請(qǐng)批示。

X年XX月XX日

公文文件寫作 篇5

區(qū)政府:

我街轄區(qū)道路清掃保潔服務(wù)工作自20xx年10月15日與福州安馬環(huán)境服務(wù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“安馬公司”)簽訂承包合同以來,安馬公司工作總體認(rèn)真負(fù)責(zé)且無不良作業(yè)記錄,轄區(qū)保潔情況總體較好。鑒于現(xiàn)有合同將于20xx年10月14日到期,我街建議按照原合同規(guī)定,由我街道辦事處與安馬公司續(xù)簽保潔合同2年。

妥否,請(qǐng)示復(fù)。

洋中街道辦事處

20xx年10月10日

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦


時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的提升公文寫作能力計(jì)劃,歡迎大家分享。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

通過這次公文寫作的學(xué)習(xí),加之平時(shí)的寫作練習(xí),我對(duì)公文寫作的各種類型有了較深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于通知、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等常用的公文格式,也基本能夠熟練的掌握,明確了公文寫作是單位組織實(shí)施管理、開展公務(wù)活動(dòng)必不可少的重要工具。公文寫作比起其他寫作來目的更為具體、明顯。一篇公文的寫作目的是明確的、專一的,一定是為了辦理某一政務(wù)或者事務(wù)。下面是我對(duì)公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)所做的總結(jié)。

一、公文寫作的特點(diǎn):主旨突出,觀點(diǎn)明確

公文的內(nèi)容要求社會(huì)化、理性化。公文的形式,要有清晰的規(guī)范性。

任何一篇公文都有行文目的,而實(shí)用性又是公文的基本屬性,所以說公文必有主旨,必有其用意和目的,這樣才容易共同接受。主旨,就是用意和目的;觀點(diǎn),就是主張或見解,公文的主旨就是貫穿于全文的行文目的和用意。有主旨必有觀點(diǎn),主旨越鮮明突出,觀點(diǎn)越清楚明確。

二、如何學(xué)好公文寫作

(一)多看

閱讀是寫作的基礎(chǔ)和前提。閱讀對(duì)于寫作的基礎(chǔ)和前提的作用是必不可少的。閱讀能夠開闊思路,積累資料,掌握寫作規(guī)律,豐富語言詞匯,但是,這種作用是在潛移默化中進(jìn)行的。一般來說,閱讀越多對(duì)于寫作的`作用越大。

(二)多寫

多寫多練,是寫好的關(guān)鍵。正如古人所說:“讀十篇不如做一篇?!比魏问挛锒加幸粋€(gè)由量變到質(zhì)變的過程,學(xué)習(xí)公文寫作也不可能一蹴而就。倘若想一口吃成個(gè)胖子,那是不現(xiàn)實(shí)的,正確的態(tài)度應(yīng)該是循序漸進(jìn)、由易到難,慢慢積累,逐步實(shí)現(xiàn)由不會(huì)寫到會(huì)寫的轉(zhuǎn)變。公文寫作是一種能力,能力要靠反復(fù)實(shí)踐才能形成、領(lǐng)悟和掌握。因此,在成為“筆桿子”之前,要有長(zhǎng)期的練筆階段。

三、公文寫作要注意以下幾點(diǎn):

一要有計(jì)劃地練,不要盲目地練。要有安排、有路數(shù),不能隨心所欲。

二要集中地練,不要分散地練。在一定時(shí)期相對(duì)集中地練習(xí)一兩種文體,力求在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)突破,然后再轉(zhuǎn)入新的文體,這比同時(shí)交叉、分散地練習(xí)多種文體效果會(huì)好一些。

三要思考著練,不要無所用心地練。每篇文章,從立意到結(jié)構(gòu),從選材到語言,都要認(rèn)真思考,反復(fù)斟酌,力求最佳。

最后一點(diǎn)是改中求精學(xué)習(xí)公文寫作,修改是必不可少的。因?yàn)槲恼率欠从晨陀^事物的,人們認(rèn)識(shí)客觀事物是一個(gè)復(fù)雜的過程,通過文章來完美地反映客觀事物更是一個(gè)艱難的過程,誰也不可能做到一稿寫下來就什么毛病都沒有了。有毛病就得修改,改一次不行,還要改多次。只有在不斷的修改中,才能出成品、出上品、出精品。

任何事物的發(fā)展變化都有其自身的規(guī)律,公文寫作也是如此。只有掌握了這些規(guī)律,寫起公文來才能得心應(yīng)手,至少可以做到寫什么像什么。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在一學(xué)期即將結(jié)束之際,回首想想,自己這一年來的收獲的確不小。很慶幸自己進(jìn)了這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),學(xué)到了很多東西。只是自己適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力還有待加強(qiáng),尚未跟上其他同學(xué)。也許我這些收獲進(jìn)步比起其他的同學(xué)是小巫見大巫,但這畢竟是我的收獲與進(jìn)步。

一、得到的收獲

(一)自己從一個(gè)幾乎完全不懂行政方面甚至害怕行政方面的小 "文盲"變成了非"文盲",也找到了一些學(xué)習(xí)技術(shù)的方法(可能只是針對(duì)我自己個(gè)人有用吧)。

(二),拓寬了知識(shí)面,接觸到了很多新事物、新概念、新技術(shù)、新思想,讓自己接受了思想洗禮,發(fā)生了好幾場(chǎng) "大腦風(fēng)暴"。只是還有好多知識(shí)還未理解接受,需要在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉(zhuǎn)變中。

(三),很多能力得到了提高,比如,自主學(xué)習(xí)能力,技術(shù)學(xué)習(xí)能力等。

二、過程中的感受與經(jīng)驗(yàn)

(一)也許還有一些進(jìn)步我自己沒有意識(shí)到吧,記得柏拉圖曾經(jīng)說過:"我們知道許多外部世界的知識(shí),但我們卻很難認(rèn)識(shí)自己。"等我與其他同學(xué)一對(duì)比可能就知道了吧。

(二)在行政公文這門課程的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到的知識(shí)基本上都只是粗略知道它大概是用在什么方面,好多知識(shí)面都不懂得如何去應(yīng)用。

(三)在學(xué)習(xí)的過程中我最大的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結(jié)了一句話為"在摸索中提高,在摸索中成長(zhǎng)"。

(四)我覺得其實(shí)學(xué)習(xí)不管是理論知識(shí)還是技術(shù)知識(shí)它們之間都是相通的,很多理論知識(shí)上的學(xué)習(xí)方法在技術(shù)學(xué)習(xí)上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(shí)(這在技術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤為突出),及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果,要及時(shí)反饋,當(dāng)然學(xué)的過程中要集中精神,這是無論做什么事都要做到的。不過技術(shù)的學(xué)習(xí)還有其特別要注意的,那就是要多加練習(xí),熟能生巧。

(五)我一般會(huì)保存好我的'練習(xí),當(dāng)然主要是一些對(duì)自己有一定意義的(包括做成功的與失敗的)。這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)歷程,另一方面在后期的學(xué)期過程中可以看一下以前的作業(yè),說不定可以從中得到啟示,可能會(huì)有一定的成就感吧。

以上是我個(gè)人的一些關(guān)于這門功課學(xué)習(xí)的感受與經(jīng)驗(yàn)。

通過這門課程的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多相關(guān)方面的知識(shí),也知道了一些原先并不知道的行政方面事情,這門課程對(duì)我的幫助很大。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

為了預(yù)防和減少道路交通事故,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境,使道路交通更好地服務(wù)支持社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)縣平安暢通工作會(huì)議精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、公安監(jiān)管、業(yè)主負(fù)責(zé)、群眾參與、綜合治理”的總體要求,以貫徹實(shí)施《道路交通安全法》為主線,以落實(shí)“五整頓、三加強(qiáng)”工作措施為重點(diǎn),通過抓住源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法,全面推進(jìn)道路交通安全工作,努力維護(hù)好道路交通秩序,為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)建平安暢通南社創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

圍繞降事故、保安全、保暢通的總體目標(biāo),從20xx年3月開始,通過一年的努力,使全色社區(qū)道路交通安全工作達(dá)到工作機(jī)制健全、安全設(shè)施完善、交通有序暢通、管理水平提高、守法意識(shí)增強(qiáng)、交通事故減少。

具體目標(biāo)是:建立和完善二級(jí)道路交通安全工作機(jī)制,相關(guān)部門形成工作合力,交通安全責(zé)任倒查追究制得到落實(shí);道路交通標(biāo)志標(biāo)線、安全防護(hù)、信號(hào)燈等設(shè)施得到進(jìn)一步完善,事故多發(fā)路段得到有效治理;交通安全執(zhí)法嚴(yán)格、公正、公開,道路交通違法行為發(fā)生率明顯下降,公路嚴(yán)重交通堵塞明顯減少,城區(qū)道路交通秩序明顯改善。

運(yùn)輸企業(yè)交通安全責(zé)任落實(shí)到位,車輛和駕駛?cè)嗽搭^管理進(jìn)一步加強(qiáng);街巷安全通行條件得到改善;交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)一步深入,交通參與者的交通安全法規(guī)意識(shí)明顯增強(qiáng),交通守法率明顯提高;道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭(zhēng)不發(fā)生一起死亡3人以上的群死群傷惡性道路交通事故。

三、工作步驟

20xx年,信用聯(lián)社、xx新城小區(qū)、工商局宿舍、交警大隊(duì)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)達(dá)到“平安暢通”創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年8月,力爭(zhēng)在提高群眾交通安全意識(shí)、改善道路交通行車安全條件、解決出行難問題上取得實(shí)質(zhì)性突破。逐步解決交通秩序亂、交通擁堵、事故多發(fā)等問題。

20xx年12月,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,不斷拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,提高創(chuàng)建層次,努力打造“平安暢通南社”的品牌,使創(chuàng)建活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化、力爭(zhēng)走在全縣前列。

四、工作任務(wù)和措施

(一)社區(qū)主導(dǎo),齊抓共建

1、“平安暢通南社”創(chuàng)建活動(dòng),由社區(qū)平安暢通辦公室組織實(shí)施。

各企事業(yè)單位、居民小區(qū)按照實(shí)施方案,并結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任。

2、積極開展平安暢通南社活動(dòng),夯實(shí)創(chuàng)建“平安暢通南社”的工作基礎(chǔ)。

以單位、小區(qū)為單位,組織開展安全單位、小區(qū)、學(xué)校活動(dòng),以運(yùn)輸企業(yè)、公司為單位,開展安全路、安全線、安全車創(chuàng)建活動(dòng)。

3、將道路交通安全納入各成員單位的重要議事日程,完善落實(shí)道路交通安全聯(lián)席會(huì)議制度。

分析道路交通安全形勢(shì),研究解決道路交通安全問題,制定行之有效的整改措施,督促協(xié)調(diào)各有關(guān)部門履行道路交通安全工作職責(zé),組織實(shí)施道路交通安全法律、法規(guī)、政策的宣傳貫徹,部署道路交通安全工作。要建立本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究工作,協(xié)調(diào)解決問題,督促和檢查交通安全工作,并及時(shí)向聯(lián)席會(huì)議辦公室報(bào)告本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的交通安全工作情況。

4、建立健全交通安全工作責(zé)任制。

將道路交通安全納入考核內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)發(fā)生特大交通事故負(fù)有監(jiān)督、管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任人,堅(jiān)決依照有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(二)多策并舉、強(qiáng)化宣傳

1、深化交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng),有效提升全社區(qū)人民群眾的道路交通安全意識(shí)。

要認(rèn)真履行《道路交通安全法》規(guī)定的職責(zé),制定分階段實(shí)施的道路交通安全宣傳教育計(jì)劃,落實(shí)宣傳教育任務(wù),確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé),組織各部門和新聞媒體大力開展交通安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”工作,切實(shí)提高廣大群眾交通安全意識(shí)。20xx年底,進(jìn)入率均達(dá)100%。

2、建立宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

按照中宣部、公安部、司法部、教育部、國(guó)家安監(jiān)局等五部委交通安全宣傳三年工程要求,社區(qū)司法所負(fù)責(zé)將《道路交通安全法》作為全社區(qū)普法教育的重要內(nèi)容,適時(shí)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、宣傳等活動(dòng),繼續(xù)做好“12.4”全國(guó)法制日宣傳活動(dòng),適時(shí)召開普法工作座談會(huì)和宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步把交通安全的宣傳教育工作納入法治化的軌道。

3、強(qiáng)化中小學(xué)校在校學(xué)生的宣傳教育。

各中小學(xué)負(fù)責(zé)在中、小學(xué)校法制、德育教育中增加道路交通安全內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定。積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,定期講授交通安全課,要健全“小黃帽”路隊(duì)制。組織開展交通安全演講、征文、繪畫比賽等活動(dòng)。利用每學(xué)期開學(xué)、放假之機(jī),做好廣大師生的交通安全宣傳工作。

4、擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

宣傳部門和新聞單位要通過在報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立固定的交通安全宣傳欄目,采取發(fā)布短信、公益廣告等形式,宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全常識(shí),開展交通事故警示教育。

5、建立基層宣傳網(wǎng)絡(luò)。

要在企事業(yè)單位、居民小區(qū)和公共場(chǎng)所普遍設(shè)立交通安全宣傳櫥柜或板報(bào),要采取文藝演出、納涼晚會(huì)等互動(dòng)性強(qiáng)、群眾喜聞樂見的形式,調(diào)動(dòng)各單位、居民小區(qū)使用所用的宣傳手段、宣傳工具,大張旗鼓地開展交通安全宣傳。在50人以上單位設(shè)立負(fù)責(zé)交通安全宣傳教育的專(兼)職人員,負(fù)責(zé)本單位交通安全宣傳教育。

6、執(zhí)法和宣傳相結(jié)合。

積極配合縣交警大隊(duì)在車管所、駕駛?cè)丝紙?chǎng)、交通違法處理、事故處理等窗口以及客運(yùn)站、人群密集場(chǎng)所、交警執(zhí)勤崗轉(zhuǎn)出和播放宣傳掛圖和光盤,并加強(qiáng)對(duì)社會(huì)交通安全宣傳教育的指導(dǎo),對(duì)轄區(qū)內(nèi)交通事故案例匯編,提供給各單位、居民小區(qū)、中小學(xué)校等。

7、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

社區(qū)對(duì)發(fā)生特大道理交通事故的單位,除嚴(yán)肅追究責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外,還要會(huì)同縣安監(jiān)局及時(shí)在新聞媒體上公開曝光,利用媒體和社會(huì)輿論進(jìn)行監(jiān)督。

(三)整頓秩序、規(guī)范管理

1、集中整治重點(diǎn)違法行為。

積極配合縣公安交警、交通部門按照省市統(tǒng)一部署,開展超速和客車超員違法行為整治、無牌無證車輛治理、貨車超限超載集中治理、道路運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治等行動(dòng)。進(jìn)一步加大對(duì)低速汽車、三輪車和拖拉機(jī)違法載客、無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、騎乘摩托車不戴安全頭盔等嚴(yán)重交通違法行為的查處力度。加強(qiáng)對(duì)主要干線道路和交通事故、交通擁堵易發(fā)路段的交通管理工作,充分利用測(cè)速儀和電子監(jiān)控等設(shè)備,及時(shí)查糾交通違法行為,疏導(dǎo)交通,維護(hù)正常的交通秩序。

2、規(guī)范城市交通秩序。

積極配合縣交警、城建、工商部門加強(qiáng)城區(qū)靜態(tài)交通管理,規(guī)范停車管理,統(tǒng)一對(duì)占用、挖掘道路的審批,會(huì)同有關(guān)部門清理非交通占道,加強(qiáng)行人和非機(jī)動(dòng)車通行管理。

3、打擊車匪路霸和嚴(yán)重交通違法行為,凈化交通環(huán)境。

積極配合公安機(jī)關(guān)適時(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊利用交通工具,在道路上進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng),對(duì)嚴(yán)重交通違法行為,特別是拒絕和妨礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,依法履行職責(zé)的違法犯罪行為,應(yīng)專案專辦,維護(hù)良好的道路治安秩序,保障各項(xiàng)交通安全管理工作順利實(shí)施。

(四)標(biāo)本兼治,控制源頭

1、完善對(duì)駕駛?cè)伺嘤?xùn)和考試發(fā)證工作。

積極配合縣公安、交警、交通部門督促駕校嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化駕駛?cè)怂刭|(zhì)教育。嚴(yán)格縣管車輛駕駛?cè)说目荚嚭桶l(fā)證工作。按照事故責(zé)任倒查追究制度,對(duì)不按照規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)、考試、發(fā)證的單位和個(gè)人嚴(yán)肅追究并予以處理。

2、實(shí)行管理信息共享。

交警部門要進(jìn)一步完善車輛、駕駛?cè)斯芾砑敖煌ㄟ`法、交通事故信息系統(tǒng),定期向有關(guān)部門通報(bào)情況。

(五)完善實(shí)施,固本強(qiáng)基

1、實(shí)施公路安全保障工程。

社區(qū)按照實(shí)施道路安全保障工程的要求,加大對(duì)交通事故對(duì)法路段的排查和整治力度,對(duì)學(xué)與天氣和冰雪道路對(duì)方足夠的防滑料,進(jìn)一步改善道路交通安全通行條件。積極配合縣交警部門要加強(qiáng)事故原因的調(diào)查和分析,及時(shí)將事故多發(fā)路段的相關(guān)情況通報(bào)交通、城建、安監(jiān)部門。同時(shí),積極配合縣交通部門逐步完善道路交通安全防護(hù)實(shí)施。

2、完善公路的安全實(shí)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)公路交通標(biāo)志標(biāo)線的設(shè)置工作。逐步完善已有公路上的標(biāo)志標(biāo)線;對(duì)已有的標(biāo)志標(biāo)線安全設(shè)施不能適應(yīng)通行要求的,要及時(shí)改進(jìn)。對(duì)公路上的標(biāo)志標(biāo)線等安全設(shè)施的設(shè)置、缺損情況及時(shí)向交通部門提出意見。

3、消除重點(diǎn)路段、路口的安全隱患。

對(duì)交通事故多發(fā)的路口,特別是學(xué)校周邊路段實(shí)行綜合管理,嚴(yán)格落實(shí)校園周邊治理措施,按照各自職責(zé)確保學(xué)校安全,完善學(xué)校周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線等安全防護(hù)措施。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)組,由社區(qū)工委書記、管委主任擔(dān)任組長(zhǎng),確定三名成員,負(fù)責(zé)道路交通安全工作的組織和協(xié)調(diào)。在轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校中確定專職協(xié)管員,協(xié)助維護(hù)社區(qū)內(nèi)的交通秩序和車輛駕駛?cè)说陌踩逃?/p>

六、工作要求

(一)社區(qū)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)開展“平安暢通南社”創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義,從加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、優(yōu)化旅游環(huán)境的高度,其實(shí)增強(qiáng)開展創(chuàng)建活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照各自的目標(biāo)與任務(wù),認(rèn)真組織實(shí)施,確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)全面完成。

(二)各單位要結(jié)合本區(qū)域內(nèi)的道路交通安全實(shí)際,將創(chuàng)建“平安暢通南社活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,作為精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容”,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,推動(dòng)道路交通安全工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)要在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,嘉慶組織協(xié)調(diào),密切配合,充分發(fā)揮各自的作用。

(四)要強(qiáng)化信息溝通和信息上報(bào)工作,定期向社區(qū)辦公室報(bào)送創(chuàng)建工作開展情況,達(dá)到創(chuàng)建信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確,信息溝通渠道暢通、便捷。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、背景概述

公文寫作是工作中非常重要的一項(xiàng)技能,然而很多人都不太擅長(zhǎng)這個(gè)技能。在工作中,不擅長(zhǎng)公文寫作可能會(huì)影響到工作質(zhì)量和效率。本文就公文寫作的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行闡述和分析,希望助力公文寫作技能的提升。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)個(gè)人的工作崗位,制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這里以一般行政崗位的要求為例,列舉以下學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.掌握公文寫作的規(guī)范格式和內(nèi)容;

2.掌握公文寫作的基本技巧和方法;

3.掌握公文寫作的`語言和表達(dá)技巧;

4.能夠在實(shí)際工作中獨(dú)立完成相關(guān)公文的起草、撰寫和審核;

5.在公文寫作上得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

三、學(xué)習(xí)步驟

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,需要了解自己的知識(shí)、技能和時(shí)間等方面的情況,以便更好地規(guī)劃出實(shí)際可行的學(xué)習(xí)步驟。這里建議圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃和安排:

1.理論學(xué)習(xí)

公文寫作是一項(xiàng)高度規(guī)范化的工作,因此首先需要了解公文寫作的規(guī)范要求和格式。這包括:公文的種類、格式、頁(yè)碼設(shè)置、頁(yè)眉頁(yè)腳等。同時(shí),還需要學(xué)習(xí)寫作時(shí)需要注意的內(nèi)容,包括:文案的標(biāo)題、主旨句、理由、結(jié)論、署名等。

2.實(shí)踐訓(xùn)練

實(shí)踐是公文寫作技能提升的關(guān)鍵。因此,需要進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,完成一些實(shí)際工作中需要用到的公文撰寫和審核等相關(guān)工作。這樣能夠更好地理解公文寫作的重點(diǎn)和難點(diǎn),逐步提高自己的寫作能力。

3.技巧提升

公文寫作需要注意語言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)練性和精度等方面的要求。因此,還需要學(xué)習(xí)一些公文寫作的技巧和方法。比如,如何掌握語言規(guī)范、如何掌握引言和結(jié)尾、如何掌握公文寫作中的要點(diǎn)等方面的技巧。

四、學(xué)習(xí)資源

公文寫作的學(xué)習(xí)需要借助一些學(xué)習(xí)資源,以便理論與實(shí)踐相結(jié)合,完成自我提升。這里推薦以下學(xué)習(xí)資源:

1.公文寫作的教材、參考書籍:通過閱讀一些權(quán)威的公文寫作教材,理論知識(shí)會(huì)更加充實(shí)和系統(tǒng)。

2.公文寫作的培訓(xùn)課程:參加一些由專業(yè)人士講授公文寫作技巧和方法的線上或線下課程,能夠有助于提高自己的寫作水平。

3.公文寫作的模板文檔:根據(jù)要求找一些模板文檔,了解公文寫作的規(guī)范格式和內(nèi)容。

4.實(shí)操與反思:在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,并及時(shí)進(jìn)行反思,從中總結(jié)和提高自己的寫作技巧。

五、總結(jié)

公文寫作是工作中非常重要的一項(xiàng)技能,具備一定的公文寫作水平能夠提高工作效率和工作質(zhì)量。學(xué)習(xí)公文寫作需要根據(jù)自身情況、制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、平衡理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練、借助學(xué)習(xí)資源等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排,才可不斷提升自己的公文寫作技能。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

個(gè)人工作不足與改善措施

在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處:

(1)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中應(yīng)對(duì)困難應(yīng)對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力;

(2)有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動(dòng);工作開展中也缺少用心開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)潛力有待加強(qiáng);

(3)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。

個(gè)人習(xí)慣改善計(jì)劃

1、尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。

2、恰當(dāng)運(yùn)用心靈演練,設(shè)想不同狀態(tài)下的本能反應(yīng),并對(duì)無益的思維定勢(shì)進(jìn)行修正,乃至否定,每日演練一次。

3、在我的詞典里刪除“如果、假如”等詞匯,時(shí)刻持續(xù)用心心態(tài),遇到困難和問題要想出路,而非退路。

4、做任何事前,首先預(yù)想事情的可能結(jié)果,促使自己采取更接近想要的結(jié)果的對(duì)應(yīng)方案或措施,正確地做事。今后每次接到新任務(wù),都要充分了解任務(wù)所要的結(jié)果。

5、按照《高能效人士的七個(gè)習(xí)慣》中的第四代時(shí)間管理的理論指導(dǎo)工作,對(duì)手頭的工作進(jìn)行分類,著重做好第二類工作,兼顧第一類工作。為此,根據(jù)所從事的專業(yè)特點(diǎn)以及個(gè)人主角制定“產(chǎn)能倍增計(jì)劃”,提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),并適時(shí)擴(kuò)大關(guān)注圈,提升影響力。即刻執(zhí)行,并將其推薦在全院施行。

6、堅(jiān)持一個(gè)原則,絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事,以追求帕累托最優(yōu)為目標(biāo),而非簡(jiǎn)單的帕累托改善。

7、加強(qiáng)與家人之間、同事之間以及其他社會(huì)成員之間的溝通交流,堅(jiān)持換位思考,移情聆聽。

8、用三個(gè)月的時(shí)間思考個(gè)人未來,繪制本人人生路線圖(宏觀),結(jié)合使命宣言,制定分階段目標(biāo)(微觀),并在以后的發(fā)展中對(duì)其適時(shí)修正。

9、注重自我提升和完善,所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒,思考人生。每日安排不少于0。5小時(shí)的靜思時(shí)間,修正前進(jìn)路線;每日安排不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間,每周安排至少兩次鍛煉身體的時(shí)間,每次0。5—1小時(shí)。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、閱讀公文范文

公文寫作是一種規(guī)范化的寫作方式,每種公文都有其各自的寫作模板和規(guī)范。因此,我們需要通過閱讀不同類型的公文范例,了解公文的基本結(jié)構(gòu)和格式,以便能夠更好地進(jìn)行公文寫作。在這方面,可以通過尋找相關(guān)書籍或在線文檔學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)公文的'寫作技巧

寫好一份公文需要具備良好的寫作技巧,其中包括寫作邏輯、行文結(jié)構(gòu)、用詞準(zhǔn)確等方面。在學(xué)習(xí)公文寫作技巧的時(shí)候,可以多嘗試寫不同類型的公文,并請(qǐng)同事或上司給予反饋和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。

三、了解公文的用語規(guī)范

在公文寫作中,語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性很重要,因此我們需要了解公文用語的規(guī)范,比如公文中應(yīng)該避免使用口語化的表達(dá)方式,排除掉一些低級(jí)錯(cuò)誤——如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范等等。

四、注重應(yīng)用公文寫作的技巧

平時(shí)在工作中,需要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的公文寫作技巧,例如在起草會(huì)議紀(jì)要、公告、報(bào)告和請(qǐng)示和意見等很多領(lǐng)域,因此我們需要不斷積累各種領(lǐng)域的寫作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐來提升自己的寫作能力。

五、定期復(fù)習(xí)與總結(jié)

最后,定期復(fù)習(xí)和總結(jié)公文寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)也非常重要。經(jīng)過一段時(shí)間的寫作后,需要進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)點(diǎn),并加以完善和提高,從而不斷提升公文寫作的質(zhì)量和水平。

總之,要想成為一名優(yōu)秀的公文寫作人員,需耐心學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)和精益求精。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以快速提升自己的公文寫作水平,在職場(chǎng)中更好的獲得發(fā)展。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

因?yàn)樵诖酥?,從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作。對(duì)這門課沒有多少了解,但是學(xué)好這門課程,對(duì)以后無論是學(xué)習(xí)上還是工作上都必定有很大的幫助。

所以想要學(xué)好這門課程,進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平,涉足于應(yīng)用文寫作知識(shí)的海洋。經(jīng)小組會(huì)議討論,結(jié)合小組成員學(xué)習(xí)情況,時(shí)間安排,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

一、 任務(wù)和目標(biāo)

1、了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí),包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學(xué)習(xí)每。種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

2、了解并深入學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》內(nèi)容,全面提高應(yīng)用文寫作水平

二、方法和措施

1、以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)輔。查漏補(bǔ)缺,不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),懂的地方進(jìn)行周期復(fù)習(xí)鞏固。

2、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,多和老師同學(xué)溝通,交流經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)小組成員之間的學(xué)習(xí)合作交流探討,解決學(xué)習(xí)方面的問題。

4、一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。每天總結(jié),在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí)。

三、 時(shí)間和步驟

9月份:了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí),包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

周一至周五:晚上8:00~9:00看書,9:00~9:30小組之間討論學(xué)習(xí)、鞏固、總結(jié)。

周末:早上9:00~11:00看書,下午3:00~5:00練習(xí)寫作,晚上8:00~9:30看應(yīng)用文寫作模版對(duì)比學(xué)習(xí)。 10月份:深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》內(nèi)容,全面提高應(yīng)用文寫作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00看書復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。 周末:早上9:00~11:00基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),下午3:00~5:00不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鞏固,晚上8:00~10:00看應(yīng)用文寫作模版、練習(xí)寫作。

再完美的計(jì)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施,沒有比人更高 的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,我相信“有志者,事竟成”,通過我的努力,我一定可以提高我的應(yīng)用文寫作水平。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、應(yīng)用文的特點(diǎn)

1、實(shí)用性

應(yīng)用文文種繁多,應(yīng)用廣泛,無論是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體撰寫的公務(wù)文書,還是人們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)、工作中撰寫的事物類文書,其根本目的都是為了處理或解決實(shí)際問題,都具有實(shí)用價(jià)值。都是為實(shí)現(xiàn)一定的目的而寫。

2、真實(shí)性

應(yīng)用文書為實(shí)現(xiàn)一定的目的而寫,強(qiáng)調(diào)的是方針政策的正確和客觀事實(shí)的真實(shí)。

3、簡(jiǎn)明性

語言得體,文字簡(jiǎn)約。

4、時(shí)效性

時(shí)間性強(qiáng),講求及時(shí)

5、規(guī)范性

格式固定,書寫規(guī)范。各種文體都有特定的適200用范圍,不可隨意交換使用。

正因?yàn)閼?yīng)用寫作的以上特點(diǎn),它的實(shí)用性不言而喻。而且,我們兩年后就要步向各自的工作崗位了,當(dāng)我們打入工作崗位后,各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示和會(huì)議記錄等都會(huì)用到。通過這門課的學(xué)習(xí)為以后職場(chǎng)專業(yè)化寫作實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》課程的收獲

在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)了《應(yīng)用文寫作》課程后,有了許多的收獲。正如課程名字一樣,因?yàn)槭菓?yīng)用文寫作,課程的針對(duì)性就比較強(qiáng),而且也很實(shí)用。沒上這課之前,如果提起應(yīng)用文,我的大腦會(huì)幾乎一片空白,仔細(xì)200想想,也許會(huì)想到,小時(shí)候?qū)懙恼?qǐng)教條,但也僅限于此了,現(xiàn)在想想真是學(xué)到了很多,了解了各種應(yīng)用文的格式,語言,注意的事項(xiàng),以及用途,我想這對(duì)于我們以后未來的工作學(xué)習(xí)會(huì)非常重要,也使得我們以后寫作應(yīng)用文時(shí)更規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn),更有效率。學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用文寫作的寫作方法和規(guī)范的寫作格式。像申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法。雖然之前我們通過不同的途徑接觸過它們,但是當(dāng)自己下筆來寫時(shí),便不知道從何下手,變得不知所措了。而通過學(xué)習(xí)《新編應(yīng)用文寫作教程》這門課程,以后再遇到這樣的文體時(shí)就不200會(huì)不知所措了,而是會(huì)非常自信完滿地將其完成。

我們??粕划厴I(yè)時(shí)雖然不寫學(xué)術(shù)論文,但對(duì)于想專升本同學(xué)來說是非常必要的。當(dāng)專升本后,無論是年終還是畢業(yè)時(shí)都會(huì)用到它,因此學(xué)習(xí)它的學(xué)做過程是迫在眉睫的事情?!稇?yīng)用文寫作》這門課程便給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)它的很好的平臺(tái),通過老師詳細(xì)的解釋和自己課后的練習(xí),我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,如果以后順利通過專升本考試,我相信自己在將來能夠完成一篇優(yōu)秀的論文寫作。同時(shí),應(yīng)用文寫200作在將來公務(wù)員考試中占有非常大的比重。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,考試公務(wù)員無疑成為大學(xué)生選擇自己將來人生道路的選擇。同樣,對(duì)那些有考公務(wù)員意向的同學(xué)來說說,學(xué)習(xí)公文的寫作方法十分重要。恰好《應(yīng)用文寫作》就為那些將來學(xué)習(xí)公務(wù)員相應(yīng)考試的寫作做好了鋪墊。在走上工作崗位后的大學(xué)畢業(yè)生中,流傳著這樣兩句順口溜:“大學(xué)課程三件寶:應(yīng)用文寫作、英語和電腦?!薄熬蜆I(yè)謀生三把刀:應(yīng)用文寫作、英語和電腦。”可見應(yīng)用文寫作的重要性可見一斑。

三、對(duì)本書的看法

1、優(yōu)點(diǎn)

(一)內(nèi)容詳細(xì)200本書詳細(xì)的介紹了生活中最常見的幾種應(yīng)用文的寫作格式,并附有相關(guān)的習(xí)題供我們課后練習(xí)。

(二)引例鮮明每個(gè)章節(jié)的例子都具有代表性。

2、瑕疵

(一)、在課文中應(yīng)在所引用例子后面附有對(duì)該例子的點(diǎn)評(píng)。這樣可以讓讀者對(duì)這一文體更進(jìn)一步的了解,加深印象。

(二)、本書中對(duì)合同進(jìn)行了介紹,但重點(diǎn)只是介紹公司間的合同,我認(rèn)為應(yīng)增加一些勞務(wù)性合同,畢竟我們剛大學(xué)畢業(yè),大多數(shù)同學(xué)都是打工者,或許只有極少數(shù)有家庭背景的人才能一下學(xué)就當(dāng)老板。但這些人畢竟有限。

(三)、200本書中雖然對(duì)廣告有所介紹,但沒有引用相關(guān)的例題。這是本書的一個(gè)瑕疵。

公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

根據(jù)漢語言的專業(yè)要求,同時(shí)也為了提高同學(xué)們的實(shí)踐操作能力,大三第一學(xué)期我們開設(shè)了公文寫作課程,有經(jīng)驗(yàn)豐富的趙中華老師為我們講課。課程采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,采用例文分析方法,讓我對(duì)公文不僅有了比較全面的認(rèn)識(shí),而且較準(zhǔn)確的掌握了公文寫作的格式特點(diǎn)及其應(yīng)用。公文寫作即將結(jié)束,以下是我對(duì)于這門功課所做的簡(jiǎn)短報(bào)告。

一、理論知識(shí)的把握

學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到公文是一種專業(yè)的寫作文體,有廣義與狹義之分。廣義的公文是指國(guó)家黨政機(jī)關(guān),群眾團(tuán)體,企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中使用和形成的,一般指具有特定體式并經(jīng)過特定程序處理的任何書面文字材料;狹義的則是指通用公文和專業(yè)公文。根據(jù)xx年8月30日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布,自xx年1月1日起施行的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中的規(guī)定,我國(guó)國(guó)家行政公文主要有十三種,它們是:

(1)命令;

(2)決定;

(3)公告;

(4)通告;

(5)通知;

(6)通報(bào);

(7)議案;

(8)報(bào)告;

(9)請(qǐng)示;

(10)批復(fù)

(11)意見;

(12)函;

(13)會(huì)議紀(jì)要。

此外,每一類公文中有很多精確細(xì)致的分類,比如“通知”這類我們經(jīng)常接觸到的文種,它下面就有分:發(fā)布指示的通知,頒布規(guī)章的通知,曉諭性通知,會(huì)議通知,任免通知,批轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知。了解掌握它們尤為重要,因?yàn)檫@對(duì)寫好公文起著關(guān)鍵的作用。

另外讓我特別注意的是上述文種雖有相似之處,但每一種都有其獨(dú)特的功能作用,不能相混淆。像“決定”這種公文是不能用在黨政機(jī)關(guān)的。我所學(xué)到的`理論知識(shí)遠(yuǎn)非這些,還有公文的行文規(guī)則,作用,特點(diǎn)等,我在這里就不一一列舉了,總之通過15周公文寫作課的學(xué)習(xí),我對(duì)于公文的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。

二、實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)

13類公文的寫作是這學(xué)期我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),課堂上除了命令,決定與公告我沒有進(jìn)行實(shí)踐操作,其余的十種我都認(rèn)真地練習(xí)過。也因此,我對(duì)它們的概念,分類,寫作方法有了進(jìn)一步形象化的了解。以“批復(fù)”為例,我做了兩次練習(xí),發(fā)現(xiàn)里面有很多小的東西需要我們注意,像“你辦關(guān)于……請(qǐng)收悉”這句話在批復(fù)中是不可或缺的,還有落款的時(shí)間是要用漢字寫的,不能用阿拉伯?dāng)?shù)字,所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)公文一定要細(xì)心,如果不仔細(xì),就會(huì)出現(xiàn)小的錯(cuò)誤。

公文的寫作一般都分成3部分:標(biāo)題,正文,落款。尤其是正文部分,有很多值得注意的地方,它需要依據(jù),需要理論,要說清楚事項(xiàng),它所使用的文字是嚴(yán)肅,莊重的,不允許有口語或歇后語出現(xiàn)。在剛開始練習(xí)時(shí),我寫的公文就是作文,沒有理論依據(jù),用詞模糊,表達(dá)不清晰,經(jīng)過多次訓(xùn)練后,我會(huì)很自覺的運(yùn)用像“根據(jù),為了,決定”等這些公文中經(jīng)常出現(xiàn)的詞,而且能比較準(zhǔn)確的運(yùn)用公文,不會(huì)把應(yīng)當(dāng)是“通報(bào)”的寫成“通告”。當(dāng)然離正規(guī)的行政公文還有一段距離,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

三、日常事物公文寫作的學(xué)習(xí)

除了對(duì)行政公文有了比較深的了解外,我還學(xué)習(xí)了日常事物公文寫作——計(jì)劃,總結(jié),調(diào)查報(bào)告,述職報(bào)告等。更深入的了解了它們的涵義,比如說“計(jì)劃”,以前我一直以為它只是簡(jiǎn)單的列個(gè)提綱,現(xiàn)在我知道它是企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)預(yù)定時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)所作的科學(xué)化,條理,化的一種應(yīng)用文書,安排,要點(diǎn),設(shè)想,方案,規(guī)劃等都屬于計(jì)劃,此外,它還有很多分類,按內(nèi)容分的話就有工作計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃,科研計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有很多種其他的分類方法。其他的文種也有復(fù)雜處,需要我們?nèi)ヂ毩?xí),加以掌握。

“計(jì)劃”,它能夠使我們高效率地完成任務(wù),掌握應(yīng)變主動(dòng)權(quán),因此可以把它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。平時(shí)我有擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,在以前,我只是大約定個(gè)時(shí)間,像“這星期的目標(biāo)是……,星期一完成什么,星期二至星期天。”,可以說是草稿的形式,而現(xiàn)在,我有意識(shí)的地去訓(xùn)練“計(jì)劃”的寫作手法,會(huì)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中寫明確切的目標(biāo),列出具體的事項(xiàng),讓我知道怎么做,便于操作落實(shí),并且有具體的時(shí)間,這樣出來的成品要比以前的具體,而且可行性也高了很多。關(guān)于總結(jié),調(diào)查報(bào)告等文種,我沒有加以練習(xí),原因有兩個(gè):一是“總結(jié)”我們每學(xué)年都會(huì)寫一次,對(duì)它的練習(xí)放到下次,二是調(diào)查報(bào)告等文種規(guī)模比較大,精細(xì)度也很高,現(xiàn)在練習(xí)不是很適合。但是我們訓(xùn)練寫了十個(gè)調(diào)查問題,發(fā)現(xiàn)它的要求很高,問題與問題要有緊密的聯(lián)系,得出來的結(jié)果必須有意義,所以對(duì)于問題的設(shè)置有一定專業(yè)要求的。

最新公文通知寫作推薦


文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“公文通知寫作”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

公文通知寫作(篇1)

法規(guī)性通知,是指某些通知既不是法規(guī)性公文,但又接近法規(guī)性公文。在內(nèi)容的涵蓋面和篇幅上,與法規(guī)性公文相當(dāng);在語言表述上,非常準(zhǔn)確、貼切、莊重、規(guī)范,但其精確程度不如法規(guī)性公文;在結(jié)構(gòu)形式上,既可分項(xiàng)(條)陳述,也可分幾個(gè)部分或幾個(gè)層次陳述;在辦文程序上,法規(guī)性公文是按法律規(guī)定或法定程序批準(zhǔn)實(shí)施的,而“通知”不需履行法律程序,只要機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)即可;在執(zhí)行上,都具有強(qiáng)制性,但“通知”的強(qiáng)制力比法規(guī)性公文的強(qiáng)制力要小一些,穩(wěn)定性也要差一些;在針對(duì)性和操作性方面,法規(guī)性通知比法規(guī)性公文更具體、細(xì)致,針對(duì)性和操作性更強(qiáng)。

正文的開頭部分,主要闡明行文的目的、意義、依據(jù),以“特作如下通知”提示正文。

正文的主體部分,一般分項(xiàng)陳述。在結(jié)構(gòu)層次上,可分為幾個(gè)部分,每個(gè)部分內(nèi)部如果有兩個(gè)以上層次,則應(yīng)標(biāo)明序數(shù)。第一個(gè)層次的序數(shù),全篇統(tǒng)一編順序號(hào);第二個(gè)層次的序數(shù),全篇可統(tǒng)一編順序號(hào),也可分開編順序號(hào)。要求做到內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯嚴(yán)密,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、規(guī)范性和操作性。正文寫完,全文即結(jié)束。

公文通知寫作(篇2)

指示性通知,是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)就某項(xiàng)工作有所指示和安排,根據(jù)公文內(nèi)容不宜用命令、指示、決定等文種,只能用通知。這種通知使用起來比較靈活、自由,既沒有“命令”那么多手續(xù),也沒有“指示”那么抽象、宏觀,更沒有“決定”那么嚴(yán)肅、莊重,但其法定效力是一樣的,都是要貫徹執(zhí)行的。

標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、公文主題與“通知”組成。

正文。由開頭和主體兩部分組成。開頭部分,以精練的文字寫出某項(xiàng)工作的定義、工作進(jìn)展情況和當(dāng)前存在的問題,有的闡明發(fā)文的目的、依據(jù)和任務(wù),然后以一個(gè)過渡句承上啟下,比如:“特通知如下”、“現(xiàn)就做好x x x工作,特作如下通知”等。主體部分,即通知的內(nèi)容。這部分由開頭部分的過渡語領(lǐng)起,開門見山,開頭就寫通知的內(nèi)容。內(nèi)容較多的,加序數(shù)分項(xiàng)(條)撰寫。其內(nèi)容,一般由做好某項(xiàng)工作的意義(為什么要這樣做)、具體措施(如何去做)、保障措施(如何確保具體措施的實(shí)施)三大部分組成。意義部分要從政治的高度、“三個(gè)代表”的高度和全局出發(fā),立意要高,視野要廣,寫得精煉、準(zhǔn)確。具體措施,可分作幾條或幾個(gè)部分,與意義部分并列。對(duì)于具體問題的處理,要提出處理問題的原則、具體措施、辦法等。保障措施,一般是指如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門如何配合,如何加大投入和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等。指示性通知一般不單獨(dú)結(jié)尾,正文寫完,自然結(jié)束。

這類通知,要寫得具體、生動(dòng),符合實(shí)際,切實(shí)可行。文字要通暢、簡(jiǎn)練,語言要平實(shí)、明快,準(zhǔn)確地表達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖,使人們一看就懂,易于貫徹執(zhí)行。其他格式要求與批示性通知及通知的一般要求相同。

公文通知寫作(篇3)

任免通知,是指干部(人員)職務(wù)任免的通知、在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,干部職務(wù)任免用“通知”發(fā)布。在軍事機(jī)關(guān),干部職務(wù)任免用“命令”發(fā)布。上級(jí)機(jī)關(guān)任免下級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人稱上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)人事任免事項(xiàng)需要下級(jí)機(jī)關(guān)知道時(shí),用任免通知。這種通知寫法比較簡(jiǎn)單,一般只要寫清決定任免的時(shí)間、機(jī)關(guān)、會(huì)議或依據(jù)文件,以及任免人員的具體職務(wù)即可。

標(biāo)題為:《x x x關(guān)于x x x同志(等同志)職務(wù)任免的通知》。

正文為:

經(jīng)研究決定(或研究同意或經(jīng)研究或經(jīng)x x批準(zhǔn)):

x x x同志任x x x職務(wù),免去其x x x職務(wù);

x x x同志任x x x職務(wù)(試用期一年)。

對(duì)于提拔任職的同志,先進(jìn)行公示。公示之后符合干部選任條件的,在其職務(wù)之后加圓括號(hào)注明試用期(一般是一年)。

公文通知寫作(篇4)

1、聯(lián)系人:

2、聯(lián)系電話:

3、傳真:

以下無正文。

______________________公司_________

年月日

公文通知寫作(篇5)

(一)審議《xxxx年度董事會(huì)工作報(bào)告的議案》

(二)審議《xxxx年度監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告的議案》

(三)審議《xxxx年度獨(dú)立董事述職報(bào)告的議案》

(四)審議《xxxx年年度報(bào)告及其摘要的'議案》

(五)審議《xxxx年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的議案》

(六)審議《xxxx年度財(cái)務(wù)決算報(bào)告的議案》

(七)審議《xxxx年度利潤(rùn)分配預(yù)案的議案》

(八)審議《xxxx年度預(yù)算報(bào)告的議案》

(九)審議《關(guān)于長(zhǎng)春高斯達(dá)生物科技集團(tuán)股份有限公司非經(jīng)營(yíng)性資金占用及其他關(guān)聯(lián)資金往來情況的專項(xiàng)審計(jì)說明的議案》

(十)審議《關(guān)于前期會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正的議案》

(十一)審議《關(guān)于續(xù)聘xxxx年度審計(jì)機(jī)構(gòu)的議案》

(十二)審議《關(guān)于追認(rèn)子公司岳陽(yáng)嬌緣可醫(yī)療器械有限公司出資設(shè)立長(zhǎng)沙嬌緣可醫(yī)療器械有限公司的議案》

相關(guān)推薦

  • 規(guī)范公文寫作十篇 幼兒教師教育網(wǎng)編輯把與您需求相關(guān)的資料整理在以下:“規(guī)范公文寫作”。在不同的職業(yè)中處理不同的文檔需要專業(yè)知識(shí)和技能支持,范文在教育中的價(jià)值正在被人們充分認(rèn)知,范文的寫作思路可以作為我們寫作的參照和借鑒。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請(qǐng)咨詢專業(yè)人士!...
    2023-12-23 閱讀全文
  • 公文寫作函推薦 俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“公文寫作函推薦”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。1 . 所有偉大...
    2023-08-05 閱讀全文
  • 公文寫作規(guī)劃 為了今后工作的開展能有條不紊的進(jìn)行,我們應(yīng)該開始撰寫一份工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃可以幫助我們更好的和上級(jí)交流。完善的工作計(jì)劃需要注意哪些細(xì)節(jié)呢?小編特別編輯了“公文寫作規(guī)劃”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。一、引言公文是國(guó)家機(jī)關(guān)和組織利用文字作為工具,進(jìn)行溝通和交流的重要手段。公文寫作對(duì)于一個(gè)組織來說,是...
    2024-09-14 閱讀全文
  • 公文文件寫作(推薦5篇) 公文文件寫作 篇1公文的文體,指公文的表達(dá)方式。公文屬應(yīng)用文體,應(yīng)具有應(yīng)用文體的基本屬性,即具有直接應(yīng)用性,從本質(zhì)到現(xiàn)象,從總體到細(xì)節(jié)的全面真實(shí)性與嚴(yán)格遵守國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,保證公文內(nèi)容完整、標(biāo)記明顯的格式規(guī)范性。但它又不同于一般的應(yīng)用文,具有其自身的特殊屬性。第一,公文被規(guī)定以現(xiàn)代漢語的書面形...
    2025-04-01 閱讀全文
  • 公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的提升公文寫作能力計(jì)劃,歡迎大家分享。公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1通過這次公文寫作的學(xué)習(xí),加之平時(shí)的寫作練習(xí),我對(duì)公文寫作的各種類型有了較深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于通...
    2024-12-10 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯把與您需求相關(guān)的資料整理在以下:“規(guī)范公文寫作”。在不同的職業(yè)中處理不同的文檔需要專業(yè)知識(shí)和技能支持,范文在教育中的價(jià)值正在被人們充分認(rèn)知,范文的寫作思路可以作為我們寫作的參照和借鑒。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請(qǐng)咨詢專業(yè)人士!...

2023-12-23 閱讀全文

俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“公文寫作函推薦”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。1 . 所有偉大...

2023-08-05 閱讀全文

為了今后工作的開展能有條不紊的進(jìn)行,我們應(yīng)該開始撰寫一份工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃可以幫助我們更好的和上級(jí)交流。完善的工作計(jì)劃需要注意哪些細(xì)節(jié)呢?小編特別編輯了“公文寫作規(guī)劃”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。一、引言公文是國(guó)家機(jī)關(guān)和組織利用文字作為工具,進(jìn)行溝通和交流的重要手段。公文寫作對(duì)于一個(gè)組織來說,是...

2024-09-14 閱讀全文

公文文件寫作 篇1公文的文體,指公文的表達(dá)方式。公文屬應(yīng)用文體,應(yīng)具有應(yīng)用文體的基本屬性,即具有直接應(yīng)用性,從本質(zhì)到現(xiàn)象,從總體到細(xì)節(jié)的全面真實(shí)性與嚴(yán)格遵守國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,保證公文內(nèi)容完整、標(biāo)記明顯的格式規(guī)范性。但它又不同于一般的應(yīng)用文,具有其自身的特殊屬性。第一,公文被規(guī)定以現(xiàn)代漢語的書面形...

2025-04-01 閱讀全文

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的提升公文寫作能力計(jì)劃,歡迎大家分享。公文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1通過這次公文寫作的學(xué)習(xí),加之平時(shí)的寫作練習(xí),我對(duì)公文寫作的各種類型有了較深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于通...

2024-12-10 閱讀全文