跳高級(jí)廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2024-07-12 高級(jí)廣播稿跳高級(jí)廣播稿十三篇。
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上跳高級(jí)廣播稿十三篇,希望對你的工作和生活有所幫助。
跳高級(jí)廣播稿 篇1
最是一年春好處,揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。__月__日上午,__縣第三高級(jí)中學(xué)召開20__年春季期開學(xué)典禮暨頒獎(jiǎng)大會(huì),開啟20__年新征程。
學(xué)校黨委書記、校長徐__為開學(xué)典禮致辭。徐校長總結(jié)了20__年學(xué)校、教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人等取得優(yōu)異的成績,肯定了全校教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求精神。對牢記使命、辛勤付出的全體師生表示衷心感謝!同時(shí)擘畫了學(xué)校今后的發(fā)展藍(lán)圖,對全體師生提出新目標(biāo)、新要求,希望我們的老師錘煉高尚師德,提高業(yè)務(wù)水平,以人格塑造人格,用智慧啟迪智慧。希望我們的學(xué)子人人遵規(guī)守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗目標(biāo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的情操,不負(fù)韶華,奮發(fā)有為,暢游知識(shí)的海洋,做一個(gè)有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人,用實(shí)際行動(dòng)書寫青春的亮麗畫卷,用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步,以優(yōu)異業(yè)績實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國有我”的錚錚誓言!
教師代表許__老師倡導(dǎo)老師們要始終秉承“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,一起向未來。
學(xué)生代表張紫珊同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況分享了她如何樹立自己的理想,以及實(shí)現(xiàn)理想的付出的努力:敞開心扉,主動(dòng)與父母、老師交流,制定每天、每月的計(jì)劃,遠(yuǎn)離手機(jī)的誘惑,保持充沛的精力和旺盛的斗志。
教務(wù)處梁__主任宣讀了各年級(jí)“十佳”教師和學(xué)?!笆选卑嘀魅蚊麊?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書,勉勵(lì)他們繼續(xù)努力工作,再創(chuàng)輝煌。
政教處陳__主任宣讀了上學(xué)期學(xué)生各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書,并鼓勵(lì)他們心懷遠(yuǎn)大理想,勤勉學(xué)習(xí),立志成才。
路雖遠(yuǎn),行則必達(dá);事雖難,做則必成。有夢不覺天涯遠(yuǎn),潮平風(fēng)正好揚(yáng)帆。我校全體師生在新的學(xué)期必將策馬揚(yáng)鞭,艱苦拼搏,踔厲奮發(fā),以飽滿的熱情迎接新挑戰(zhàn),尋求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越,擘畫新畫卷,以優(yōu)異的教育業(yè)績獻(xiàn)禮黨的__大!
以上是小編精心幫大家整理的高級(jí)中學(xué)舉行2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮簡報(bào)精選11篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳高級(jí)廣播稿 篇2
為了做好高三春季新學(xué)期開學(xué)工作,20__年__月__日下午在階梯教室一樓西會(huì)議室召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、支委,高三級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及高三級(jí)全體教師參會(huì)。會(huì)議由高三級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委書記呂__主持。
鐘__主任首先對__區(qū)聯(lián)考的成績作分析,接著從聯(lián)考反饋的結(jié)果出發(fā),希望高三級(jí)老師能通過分析近5年高考真題把握高考方向,并有針對性地進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,做到考、練、評一體化,相互結(jié)合,有效提升學(xué)生成績。
李__副校長指出,今年高三級(jí)各臨界生的培養(yǎng)形勢嚴(yán)峻,在新的學(xué)期,唯有掌握主動(dòng),才能從容。希望高三級(jí)教師合理安排考試、合理講練,從學(xué)情出發(fā),有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;優(yōu)化備課組備課方式,做到科組內(nèi)共享、共進(jìn);在備考過程中,清晰思路,堅(jiān)定信念。
李__副校長布置工作說,如此嚴(yán)峻的備考形勢,如此緊張的備考時(shí)間,希望老師們能調(diào)整心態(tài),全身心投入到高考備考中;以時(shí)不我待的心態(tài),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,做好臨界生轉(zhuǎn)化工作;以查漏補(bǔ)缺為抓手,以可得分點(diǎn)為重點(diǎn),鞏固一輪復(fù)習(xí)成果;做好精講、精選、精練、精批等備考功夫,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力做好高考備考工作。
張__校長說,要想在高考中突破重圍,萬眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏是唯一的方法。學(xué)校將會(huì)加強(qiáng)管理,體現(xiàn)公平:建章立制,評教評考,并充分利用評價(jià)結(jié)果;完善高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,多勞多得;充分發(fā)揮教師在備考中先鋒模范作用,以老師激情帶動(dòng)學(xué)生激情,以教師的專業(yè)帶動(dòng)學(xué)生的認(rèn)真。希望老師們把握學(xué)情,按質(zhì)按量完成工作,早布置,早籌劃,沖刺高考。
路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要篤定信心,穩(wěn)中求進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)。希望大家以奮斗的姿態(tài),腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們高三級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺(tái)階,為學(xué)校賡續(xù)榮光,再創(chuàng)新輝煌!
跳高級(jí)廣播稿 篇3
__奮蹄辭舊歲
__賀歲踏春來
__年的第一場瑞雪過后
美麗的實(shí)驗(yàn)高中校園
萬物復(fù)蘇,春意融融
__月__日上午,__市實(shí)驗(yàn)高中在綜合樓會(huì)議室召開20__年春季開學(xué)教職工大會(huì),全體校委會(huì)成員、全校教職工參加了會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校副校長張__主持。
會(huì)議第一項(xiàng),校黨委委員袁__就去年政教、團(tuán)委、安全工作作了總結(jié),并對新學(xué)期工作作了安排部署。
袁__委員指出,過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在所有班主任和全體教師的共同努力下,學(xué)校班級(jí)管理,學(xué)生管理,安全管理工作取得了一定成效,校園更加干凈整潔,學(xué)生儀容儀表規(guī)范,文明禮儀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。對新學(xué)期的工作,袁__委員強(qiáng)調(diào)了四個(gè)方面,一是扎實(shí)做好疫情防控工作;二是進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)管理;三是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理細(xì)節(jié);四是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
會(huì)議第二項(xiàng),學(xué)校副校長張__就基礎(chǔ)年級(jí)聯(lián)考和各線開學(xué)準(zhǔn)備工作作了安排和部署。
張校長指出,過去一年全體教職工在以吳__校長為首的校委會(huì)的帶領(lǐng)下,將各項(xiàng)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階,完美完成了高考成績?nèi)?jí)跳的第二跳。張校長要求教導(dǎo)室要制定好三表,為開學(xué)第一課做好充分準(zhǔn)備;教科室要開展常規(guī)聽評課和主題教研活動(dòng),做好教師常態(tài)化培訓(xùn);各年級(jí)要召開教師工作例會(huì)、備課組長會(huì)、管理團(tuán)隊(duì)工作會(huì),認(rèn)真檢查學(xué)生寒假作業(yè)和教師備課;每位教師要制定好教學(xué)工作計(jì)劃,備好開學(xué)第一課,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。
會(huì)議最后,吳__校長講話。吳__校長首先代表校黨委、校行政向全體教職工送上了新春的問候與祝福。
吳__校長指出,剛剛過去的20__年是極具有里程碑意義的一年。全體實(shí)高人全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。學(xué)校黨建工作扎實(shí)推進(jìn),教學(xué)工作井然有序,德育建設(shè)常做常新,平安創(chuàng)建基礎(chǔ)夯實(shí),教育研修碩果累累,后勤保障堅(jiān)強(qiáng)有力,群團(tuán)工作縱深發(fā)展。學(xué)校各條戰(zhàn)線齊心協(xié)力的奮斗,為教學(xué)成績的提升提供了有力保障。
新的一年,為了尋求學(xué)校更大發(fā)展空間,吳校長講了三點(diǎn)意見:一是樹立“一個(gè)中心”,即學(xué)校一切工作都以教育教學(xué)為中心,一切工作都服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。全體教職工要做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,提前備課,各處室要提前謀劃開學(xué)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決避免開學(xué)三天混局面的發(fā)生。二是強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”:一是“主人翁意識(shí)”,全體教師要做到愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生;二是“服務(wù)意識(shí)”,老師們在對待學(xué)生和接待家長過程中,切實(shí)做到“熱情、細(xì)致、周到、主動(dòng)”。三是做到“三個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)日常教學(xué)工作管理;二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),打造優(yōu)秀的人才教師隊(duì)伍;三是要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過集體備課認(rèn)真研究高考考向,分析高考試題,把握高考動(dòng)向,增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性,努力提高工作效率,為再創(chuàng)輝煌作出自己的貢獻(xiàn)。
跳高級(jí)廣播稿 篇4
學(xué)校崇尚鳳凰精神,以鳳凰精神感召全體__高人,以“超越自我,追求卓越”引領(lǐng)師生對高尚品質(zhì)的追求,對積極向上的人生態(tài)度的追求,對美好人生理想的追求。用心打造鳳凰文化,構(gòu)建了學(xué)校的辦學(xué)特色,用鳳凰精神激勵(lì)師生,喚起希望,凝聚力量,實(shí)現(xiàn)生命自覺。
__月__日下午,__高中新學(xué)期開學(xué)典禮在科技樓五樓報(bào)告廳隆重舉行,高一年級(jí)部主任王__、教務(wù)處副主任顧__、政教處副主任孫__出席,副校長沈__主持。__省特級(jí)教師、副校長趙__代表校長室新學(xué)期致辭。
奏國歌
典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。
開學(xué)致辭
趙__副校長充分肯定了學(xué)校上學(xué)期在各方面工作中取得的成績,并對辛勤耕耘、默默付出的教職工表示感謝,對勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)步顯著的__高學(xué)子感到欣慰。他勉勵(lì)__高全體師生在新學(xué)期里樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,不懈奮斗,逐夢__高,鍛煉身心,強(qiáng)健體魄,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)?!俺阶晕?,追求卓越”的鳳凰精神,用奮力的奔跑來支撐夢想,用遠(yuǎn)大的理想照亮人生。
教師代表發(fā)言
__市優(yōu)秀教師章__代表全體教師并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體家長、同學(xué)承諾:__高全體教師一定會(huì)愛崗敬業(yè),愛生如子,使出洪荒之力教導(dǎo)學(xué)生,絕不辜負(fù)家長和同學(xué)們的信任,全力帶領(lǐng)__高學(xué)子們奔跑逐夢,共創(chuàng)__高輝煌明天。
學(xué)生代表發(fā)言
優(yōu)秀學(xué)子高三(5)班顧__同學(xué)表示將咬緊牙關(guān),奮力拼搏,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,將來以優(yōu)異的成績回報(bào)老師們的辛勤培育,為__高中的美好明天添磚加瓦。
表彰
顧__宣讀獎(jiǎng)學(xué)金和進(jìn)步獎(jiǎng)表彰名單。
孫__宣讀先進(jìn)學(xué)生表彰名單。
全體__高學(xué)子定會(huì)向榜樣看齊,青春奮斗,做__高逐夢人。
跳高級(jí)廣播稿 篇5
春暖乍寒,萬物萌發(fā),__月__日,全體師生齊聚校紅星廣場參加了20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。會(huì)議由行政副校長郭__主持,大會(huì)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了上學(xué)期在教育教學(xué)方面取得突出成績的先進(jìn)集體和個(gè)人,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批全面發(fā)展、學(xué)有專長的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。
張__校長宣讀了本學(xué)期工作要點(diǎn):以黨的“__大”和__屆歷次全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)秉承“以為人民服務(wù)為宗旨辦學(xué)育人”的辦學(xué)理念,在黨總支和校委會(huì)的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,深化管理體制改革,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化高效課堂教學(xué)改革,夯實(shí)德育精細(xì)化管理,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再上新水平和新臺(tái)階,努力創(chuàng)建精細(xì)化、特色化省級(jí)示范學(xué)校。
張校長強(qiáng)調(diào):要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師管理的首要位置;建立健全高考綜合改革組織機(jī)構(gòu),成立工作專班,迎接即將到來的新高考改革;建立健全教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建“國家、省、市、區(qū)、校”五級(jí)教師培訓(xùn)體系;積極推進(jìn)“PPT課件+教案備寫”的高效課堂優(yōu)化工作;優(yōu)化課程設(shè)置,堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略;全面優(yōu)化導(dǎo)師制工作和學(xué)生自主管理,聚焦立德樹人根本任務(wù),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
劉__副校長宣讀獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人,希望受到表彰的集體和個(gè)人能再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。希望全校師生要以先進(jìn)為榜樣,借鑒他們的工作方法和學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭取以更好的成績回報(bào)家人,回報(bào)社會(huì),為安塞教育事業(yè)的健康發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
本次典禮受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的集體有26個(gè),獲得十四項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教師174人次,獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)教師10名,優(yōu)秀工勤人員4名。表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生共九大項(xiàng)217人次。重獎(jiǎng)勵(lì)、促發(fā)展是學(xué)校的常規(guī)機(jī)制,這次表彰,既是對獲獎(jiǎng)師生上學(xué)期工作的肯定,又是對全體師生在新學(xué)期的激勵(lì)。
教師代表馮__作了題為《做最好的自己》的發(fā)言,表達(dá)了對教育的熱愛。教師要承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任,家長給予我們的期望,肩負(fù)著教書育人的神圣使命。她真切的言辭傳達(dá)出了教師的心聲,塞高的教師正是用強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新的精神培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀學(xué)子。
學(xué)生代表汪__用最樸實(shí)的語言傳達(dá)出了對學(xué)校和老師最真摯的熱愛,對全體學(xué)生提出了熱切的期望,呼吁大家不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí),展示自我風(fēng)采。他們的狀態(tài)正是塞高的未來!
郭__副校長贊揚(yáng)了塞高師生的敬業(yè)和勤奮精神,希望全體師生能以本次典禮為契機(jī),積極開拓,再創(chuàng)輝煌,希望全體教師能快樂生活,幸福工作。對各年級(jí)學(xué)生送上不同的激勵(lì),希望大家學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)夢想。
繪就新藍(lán)圖,再踏新征程,本次開學(xué)典禮,明確了學(xué)校發(fā)展新目標(biāo),鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展,為我校的進(jìn)一步發(fā)展,為創(chuàng)建省級(jí)示范高中起到了極大的推動(dòng)作用。
跳高級(jí)廣播稿 篇6
春回大地,__奮蹄。伴隨著早春的氣息,我們迎來了__年,也迎來了新的學(xué)期。為確保新學(xué)期開學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,__月__日上午,__市實(shí)驗(yàn)高中在學(xué)校綜合樓六樓會(huì)議室隆重召開20__-20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校教職工參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長張__主持。
會(huì)上,學(xué)校副校長夏__、副書記張__、副校長張__分別就新學(xué)期工作紀(jì)律、德育工作、教學(xué)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)部署。
會(huì)議最后,學(xué)校校長吳__作了總結(jié)發(fā)言。他代表學(xué)校向全校教職工致以新年的問候,對上學(xué)期期末工作進(jìn)行了總結(jié),對新學(xué)期工作提了具體要求。
去年期末考試,我校再傳捷報(bào)。高一物理類最高分647分,__市排名174名;__市前1000名我校占7人;__市排名前21。6%和61。6%我校在同類學(xué)校中均處于絕對優(yōu)勢。高二物理類最高分635分,__市排名160名;__市前1000名我校占5人;__市排名前21。6%、61。6%優(yōu)勢明顯。
為了進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo),尋求學(xué)校更大發(fā)展空間,吳校長對今后的工作提了三點(diǎn)要求:一是全體教職工要迅速進(jìn)入到工作狀態(tài),做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;二是圍繞教學(xué)中心工作制定好新學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃;三是希望全體教職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。
跳高級(jí)廣播稿 篇7
告別了歡樂祥和的寒假和令人難忘的春節(jié),又迎來了新的學(xué)期,__月__日下午,姜譚高中舉行了20__年春季開學(xué)典禮。開學(xué)典禮由學(xué)校黨總支書記尚__主持,校長何__、黨總支副書記陳__、副校長徐__、杜_(tái)_及全體師生參加了典禮。
在激昂的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。大會(huì)首先宣布各類表彰決定,杜_(tái)_、陳__、徐__分別宣讀了優(yōu)秀班主任、文明班集體、學(xué)優(yōu)生、三好學(xué)生、進(jìn)步顯著學(xué)生、希望之星、自管會(huì)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、文明宿舍等表彰決定,并激勵(lì)他們鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
學(xué)生代表高三2班陽__同學(xué)發(fā)言,他號(hào)召全體高三同學(xué),秉承堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握人生的主動(dòng)權(quán),拼效率、拼心態(tài)、拼意志、拼潛力,不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,為學(xué)校再添榮光。
教師代表李__老師首先向全體師生致以新春的問候,并對全體同學(xué)表達(dá)了幾點(diǎn)希望:祝福高三的同學(xué)以夢為馬,不負(fù)青云之志,行遠(yuǎn)自邇,共繪絢爛榮光;希望高二的同學(xué)再接再厲,努力拼搏,為即將到來的高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ);勉勵(lì)高一的同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)珍惜,為未來積蓄足夠的力量。
最后,何__代表學(xué)校作了題為《做克己自勝的勇者》的新學(xué)期致辭,他以剛剛結(jié)束的北京冬奧會(huì)中橫空出世的兩位少年谷愛凌和蘇翊鳴為例,號(hào)召同學(xué)們做克己自勝的勇者。他希望全體姜譚學(xué)子,擁抱挑戰(zhàn),克己自勝,不斷超越,有大勇氣。他鼓勵(lì)全校同學(xué)在新學(xué)期養(yǎng)成五個(gè)自我管理的習(xí)慣:禮儀管理、時(shí)間管理、興趣管理、思維管理和情緒管理,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,做一名真正的勇者。
道之所在,雖千萬人吾往矣。全體姜譚人將以果決無畏的勇毅,得不喜、失不悲的淡然,不斷迎接新的挑戰(zhàn),虎躍新程向未來。
跳高級(jí)廣播稿 篇8
__去春無限,__來歲有余。為做好春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)妥有序推進(jìn)新學(xué)期各項(xiàng)工作,__月__日上午,__實(shí)驗(yàn)高中在行政樓一樓會(huì)議室召開了20__年春季開學(xué)工作部署會(huì)。會(huì)議由校長柳__主持,學(xué)校全體教師參加會(huì)議,共同開啟新學(xué)期、新征程。
大會(huì)上,副書記袁__通報(bào)了我校20__年度教學(xué)教研成果。一年來,我校教師積極踴躍參加各類教研活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀個(gè)人,取得了豐碩的成果。20__年“基礎(chǔ)教育精品課”獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)18人,教案設(shè)計(jì)、單元設(shè)計(jì)獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)25人,5人在國家及省級(jí)刊物上發(fā)表專業(yè)論文,征文獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)4人,論文評選獲市縣級(jí)獎(jiǎng)5人,市縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)7人,省級(jí)優(yōu)秀課題1個(gè)。
優(yōu)秀班主任代表柳__、陳__,優(yōu)秀教師代表柯__、段__分別作了交流發(fā)言,他們結(jié)合各自的工作崗位,從教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活等方面談了心得與體會(huì)。
校長柳__在講話中回顧了過去一年學(xué)校在黨建、教學(xué)質(zhì)量提升、育人環(huán)境優(yōu)化、內(nèi)涵管理提高、文明校園創(chuàng)建、學(xué)校教育宣傳等方面取得的成績,并就20__年學(xué)校工作要點(diǎn),分16個(gè)項(xiàng)目,53條清單,進(jìn)行了重點(diǎn)解讀,同時(shí)對近期工作做了具體部署和安排。
柳校長要求,全體教職工一是要深入貫徹黨__大精神,以黨__大精神為指引,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展;二是要嚴(yán)于律己,守好底線,踐行為人師表,爭做“四有”好教師;三是要?jiǎng)?chuàng)新德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,提升學(xué)生綜合素質(zhì);四是要積極參與課題研究,提升專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
柳校長最后強(qiáng)調(diào),我們生活在新時(shí)代,工作在新校園,同呼吸共命運(yùn),唯有以信心凝聚強(qiáng)大力量,以實(shí)干譜寫美麗華章,緊緊圍繞學(xué)校既定目標(biāo),同心同向同行,心往一處想、勁往一處使,用知識(shí)和智慧、能力和才干、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),干出新業(yè)績,開辟新篇章。
會(huì)議最后,全體教師在《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》上莊嚴(yán)簽名,并表示要時(shí)刻銘記職業(yè)道德規(guī)范要求,將其內(nèi)化于心,外化于行,牢記育人使命,用對教育事業(yè)的滿腔熱愛,踐行自己的教育誓言。
歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。20__年,實(shí)驗(yàn)高中將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)管理和改革,不改初心,踔厲奮進(jìn),勇毅前行,持續(xù)為師生的終身發(fā)展提供不竭動(dòng)力,為辦好人民滿意的教育不懈努力,為__教育發(fā)展敘寫具有實(shí)高特色的新篇章!
跳高級(jí)廣播稿 篇9
春風(fēng)徐來,陽光正好。__月__日下午,__縣__高級(jí)中學(xué)20__—20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮在學(xué)校中心廣場隆重舉行,全體領(lǐng)導(dǎo)及全校4000多名師生參加了此次開學(xué)典禮。副校長王__主持了大會(huì)。大會(huì)在莊嚴(yán)的國歌聲中開始。
首先,副校長李__宣讀了學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),安排部署了本學(xué)期主要工作。隨后副校長張__宣讀了表彰決定,表彰了上一學(xué)期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生。之后的教師代表和學(xué)生代表發(fā)言,都充滿了對新學(xué)期的憧憬。
尚__老師代表全體老師表示:依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神開拓進(jìn)取,與學(xué)生共同創(chuàng)造人生的奇跡。學(xué)生代表趙__同學(xué)在發(fā)言中代表全體學(xué)生鄭重承諾:在這既充滿著期望與機(jī)遇,又飽含著艱辛與挑戰(zhàn)的時(shí)刻,會(huì)珍惜學(xué)習(xí)中的分分秒秒,用最大的努力創(chuàng)造高中生涯的奇跡。
最后,校長曹__發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先向全體師生致以新春的祝福和誠摯的問候。在回顧了上學(xué)期學(xué)校取得的各項(xiàng)成績后,曹校長提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),即以師資隊(duì)伍建設(shè)、管理改革、校園文化建設(shè)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以“辦學(xué)生、家長、社會(huì)滿意學(xué)?!睘槟繕?biāo),振奮精神,乘勢而上,追求卓越,確保20__年高考再創(chuàng)輝煌。最后,他要求同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,刻苦奮進(jìn),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,為母校爭光;要求全體教師要不忘初心,擼起袖子加油干,砥礪前行,共同開創(chuàng)__高中美好的明天。
開學(xué)典禮結(jié)束后,全校師生備受鼓舞,紛紛表示要在新學(xué)期以更加飽滿的精神、更加扎實(shí)的工作和學(xué)習(xí)、更加卓著的成績,為__中添彩!
跳高級(jí)廣播稿 篇10
一元肇始,萬象更新。__月__日下午,掘港高中兩千多名師生歡聚操場,隆重舉辦20__年春季開學(xué)典禮,在飄揚(yáng)的國旗下,高唱國歌,以嶄新的面貌,奮發(fā)昂揚(yáng)邁向新征程。開學(xué)典禮由副校長鞠__主持,主題為“學(xué)四史,感黨恩,立志向,筑夢想”。
莊嚴(yán)的升旗儀式之后,學(xué)校黨總支書記、校長張__滿懷激情地為開學(xué)典禮致辭。張校長回顧了學(xué)校在20__年負(fù)重奮進(jìn)所取得的不凡成績,展望了注定更不凡的20__年發(fā)展新征程。他勉勵(lì)教師發(fā)揚(yáng)“秉承至善,追求卓越”的掘中精神,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、善教”的優(yōu)良教風(fēng),以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一,爭做“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。他希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“立志、樂學(xué)”優(yōu)良的學(xué)風(fēng),爭當(dāng)“思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、心理好”的新時(shí)代五好學(xué)生,對同學(xué)們提出三點(diǎn)殷切期望:一是學(xué)四史,感黨恩,堅(jiān)定信念;二是立志向,筑夢想,胸懷家國;三是能自律,知敬畏,自勝自強(qiáng)。他希望全體師生在新學(xué)期銳意進(jìn)取,共同譜寫出掘中發(fā)展的新篇章,用更加優(yōu)異的成績向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。
教師代表蔡__老師對同學(xué)們提出殷殷教誨,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的道德品質(zhì),把握住20__年這個(gè)美好的春天,把理想化為實(shí)踐,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,爭取更加美好的未來,展現(xiàn)掘中學(xué)子的炫麗風(fēng)采,為黨和國家的偉大事業(yè)爭光添彩。
高一9班馬__同學(xué)代表全體學(xué)生莊嚴(yán)承諾,將在新學(xué)期更加振奮精神,握緊筆桿,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂地行舟,并將以史為鑒,以史為師,鑒往知來,行穩(wěn)致遠(yuǎn),乘著夢想之舟駛向成功的彼岸。
副校長顧__宣讀了表彰決定。在過去的一學(xué)期,各年級(jí)涌出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,他們是掘中優(yōu)質(zhì)發(fā)展的力量源泉,學(xué)校校長室成員和其他黨總支委員為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和證書。
新學(xué)期開啟新征程,全體掘中人將繼續(xù)昂揚(yáng)斗志,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)黨史悟思想,不斷推動(dòng)教育教學(xué)實(shí)踐,謀新篇開新局,以更高質(zhì)量、更具特色的辦學(xué)業(yè)績,迎接建黨__周年!
跳高級(jí)廣播稿 篇11
歲月流金,盛世豐年。迎著春日暖陽,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又將迎來新的起點(diǎn),走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望。20__年__月__日上午,我校全體師生在禮儀廣場舉行20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮。
本次開學(xué)典禮由黨政辦主任李__主持。
第一項(xiàng)議程
舉行升旗儀式。迎著冉冉升起的國旗,伴隨嘹亮的國歌聲,開學(xué)典禮拉開序幕!
第二項(xiàng)議程
劉__校長做開學(xué)典禮致辭。致辭中,劉校長表示,新的一年,我們要全面深入開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,抓住機(jī)遇、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時(shí)俱進(jìn),去收獲希望,收獲明天!
第三項(xiàng)議程
阮__副校長做開學(xué)安全教育第一課講話。他強(qiáng)調(diào)安全的重要性和必要性,要求學(xué)生加強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我意識(shí)保護(hù),時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。
第四項(xiàng)議程
李__主任與大家交流學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的指導(dǎo)。
第五項(xiàng)議程
副校長向__宣讀20__年秋季學(xué)期獲得優(yōu)秀學(xué)生和寒假作業(yè)評比的表彰決定。
最后,校領(lǐng)導(dǎo)班子為高一、高二、高三表現(xiàn)突出的學(xué)生舉行頒獎(jiǎng)儀式。
新的學(xué)期,我們迎著新的任務(wù),新的使命,新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”。愿__高中全體師生以虎虎生威的威風(fēng)、生龍活虎的干勁為__高中這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
跳高級(jí)廣播稿 篇12
春回大地百花吐艷,兔躍青山萬物生輝。伴隨著云舒霞卷的芬芳,傾聽著春潮澎湃的樂章,我們迎來了嶄新的學(xué)期,開啟了逐夢未來的新征程!
__月__日上午十點(diǎn),__縣__高級(jí)中學(xué)全體師生以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神齊聚操場,參加20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮,典禮由總校校長助理葉__主持。伴隨著激情澎湃的國歌和冉冉升起的五星紅旗,開學(xué)典禮在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式中拉開帷幕。
先進(jìn)表彰
總校副校長談__宣讀先進(jìn)名單
典禮開始,由__縣__學(xué)??傂8毙iL談__對優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)集體等名單進(jìn)行宣讀,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
學(xué)生代表發(fā)言
高一(4)班孫__
而后,三個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表分別上臺(tái)發(fā)言:高一(4)班孫__同學(xué)從自身實(shí)際出發(fā),總結(jié)出提升學(xué)習(xí)成績的三個(gè)環(huán)節(jié):首先要制定目標(biāo),其次要對自己有信心,最重要的是上課要聽講;高二(8)班田__同學(xué)以身作則,號(hào)召全體同學(xué)同心協(xié)力、踔厲奮發(fā)、不負(fù)青春、不負(fù)韶華,取得更大的進(jìn)步;高三(1)班黃__同學(xué)表示:要相信這看似不起波瀾的日復(fù)一日,定會(huì)在某一天讓你看到堅(jiān)持的意義。不畏山高路遠(yuǎn)的跋涉者,山川必會(huì)回饋以最奇絕的風(fēng)景。
教師代表發(fā)言
高三年級(jí)主任李__代表教師發(fā)言
隨后,李__主任代表全體教師進(jìn)行發(fā)言,他表示:不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗、聞不到生命的芬芳;不付出就不會(huì)有收獲。會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年,相信只要我們有信心、有決心、有恒心就沒有跨不過的山,趟不過的河!典禮上,德育主任戴斌也對本學(xué)期德育工作提出了以下幾點(diǎn)要求:儀表儀容方面:要遵守學(xué)校規(guī)章制度;校規(guī)校紀(jì)方面:不得觸犯《八條紅線》;安全衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做;努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
校長講話
__縣__總校和__縣__高級(jí)中學(xué)校長徐__講話
最后,__縣__總校和__縣__高級(jí)中學(xué)校長徐__為全體師生送來新年的祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話?!吧蠈W(xué)期,學(xué)校管理秩序井然,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,學(xué)校品牌美譽(yù)度進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜成績,文明的校風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)逐步形成……”。徐校長用過去一學(xué)期的輝煌成績告訴同學(xué)們“涓涓細(xì)流,匯聚成海;點(diǎn)點(diǎn)星光,終成星河。”新學(xué)期,新風(fēng)尚。徐校長表示:我們要在全校開展“三比三看”的活動(dòng):比學(xué)習(xí)的氛圍,看哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班、哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍更濃;比學(xué)習(xí)的效率,看哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班、哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)效率更高;比學(xué)習(xí)成績,看哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班、哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績提高的更快。以此激勵(lì)同學(xué)們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,在充滿希望的春天里,在__這片沃土上,一起播下希望的種子,并為之努力拼搏,直至收獲飽滿的果實(shí)。
青春,就要有疾風(fēng)暴雨的力量,在一次次洗禮中,增加生命的厚度、思想的深度、人性的溫度和理想的高度。此次開學(xué)典禮,為全體師生指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo),面對新的趕考之路,__縣__高級(jí)中學(xué)全體師生又將乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!以氣吞萬里的精神守初心、擔(dān)使命;以虎虎生威的雄風(fēng)抓創(chuàng)新、促發(fā)展;以一起向未來的情懷和信心加快學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)__縣__高級(jí)中學(xué)更加輝煌的明天而努力奮斗!
跳高級(jí)廣播稿 篇13
__奔騰升勝景,春風(fēng)浩蕩展宏圖。在這春光融融的好時(shí)節(jié),__高中全體師生迎來20__年新的學(xué)期。
__月__日上午9時(shí),全體師生齊聚操場,舉行20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮。__高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長嚴(yán)__,黨支部副書記楊__,副校長彭__、楊__、王__,工會(huì)主席王__,辦公室主任張__,各處室負(fù)責(zé)人及全校師生共同參加此次典禮。開學(xué)典禮由副書記楊__同志主持。
一、升國旗奏國歌
開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開帷幕,全體師生齊唱國歌,向國旗行注目禮。
二、表彰優(yōu)秀
德育處主任裴__宣讀優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生名單。
教務(wù)處主任黃__宣讀期末考試優(yōu)秀學(xué)生及寒假作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生名單。
三、學(xué)生代表發(fā)言
高三(4)班楊__同學(xué)發(fā)表了題為《腳踏實(shí)地砥礪前行》的演講。
她希望高三的同學(xué)們無懼學(xué)習(xí)中的“攔路虎”和“翻身浪”,從現(xiàn)在開始爭分奪秒,把握每一天。她希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們不要“躺平”要去聽去做去感受,重視積累一步一個(gè)腳印逐漸靠近夢想的彼岸。
最后,她祝愿高三同學(xué)們在20__年高考中取得佳績,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有作 文 吧成,祝愿__高在七十華誕之際再創(chuàng)輝煌!
四、德育副校長彭__講話
彭校長首先表達(dá)對高三學(xué)子的期許:今天離20__年高考只有113天,希望高三學(xué)子們不負(fù)青春、不負(fù)韶華,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志迎接高考。
接著彭校長就校園安全和文明習(xí)慣養(yǎng)成兩個(gè)方面對同學(xué)們提出要求。
最后,他希望全校師生在新的學(xué)期,踔厲奮發(fā),一起向未來!
五、嚴(yán)校長講話
__高中黨支部書記、校長嚴(yán)__發(fā)表講話。
嚴(yán)校長首先表達(dá)了對全體師生的祝福:希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步;希望全體師生虎虎生威,如虎添翼。
接著他對同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望:
1、好好學(xué)習(xí)。他希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),做最好的自己。努力奮斗,為自己撐起一片晴空。
2、嚴(yán)格自律。他在紀(jì)律和道德兩個(gè)方面對同學(xué)們提出要求。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,共建美好校園。
3、要有夢想。他希望同學(xué)們做有夢想、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,讓夢想化作太陽照亮前進(jìn)的道路!
__綠野千倉滿,__青山萬木榮。希望在新的學(xué)期我校師生以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞如虎的氣勢,共同書寫__高中新的篇章!
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跳高的廣播稿15篇
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?你也許需要"跳高的廣播稿15篇"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
跳高的廣播稿 篇1
1.致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高
致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
4.致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
6.校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;為著,心中的夢 想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進(jìn)青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
7致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
8致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
9致跳高運(yùn)動(dòng)員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
11致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
12致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
13致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高的廣播稿 篇2
1. 你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
2. 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
3. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
4. 運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
5. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6. 有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
跳高的廣播稿 篇3
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿8
致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇4
1、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高致跳高運(yùn)動(dòng)員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
4.致跳高運(yùn)動(dòng)員你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇5
在步伐優(yōu)美的助跑后,
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的`希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的希望。
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?,不為掌聲?注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
跳高的廣播稿 篇6
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利!
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天, 奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
含苞的花蕾感受明天,湛藍(lán)的小花搖曳著純真的夢幻.浴血的夕陽感受明天,噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋.感受明天,尋覓一絲慰藉,把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻(xiàn).感受明天,越過坎坷就是平坦.?dāng)爻G棘就是鮮花爛漫.感受明天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功原來并不遙遠(yuǎn).
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
古老萌動(dòng)了青春,激情涌動(dòng)著大地,我仿佛感到碧玉泛清涼,難老泉淙淙向山下流淌,我佛見翠羽相沖撞,綠莎萍輕輕在不底搖晃,心地純凈得了無纖塵,眼睛晶瑩得濃濃風(fēng)光,凡是泉水潺潺流過的,就有荷花和稻花一齊飄香。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
這是一首詩,有詩的節(jié)奏,詩的情懷,這是一首歌,有旋律、有起伏、有速度,是青看的詩,青年的歌,有火熱的情感,無羈的奔放,恢宏的氣度,是時(shí)代的詩,時(shí)代的歌,無外匯是新鮮的氣息、奮發(fā)的志向,包容天下的胸,賽場風(fēng)云,賽場上叱咤風(fēng)光,,風(fēng)云下你們揮汗如雨。看臺(tái)上吶喊聲震天,吶喊中飽含期望,期望成功,期望勝利!健兒們,奮力拼搏吧!人生難得幾回搏。搏它個(gè)乖風(fēng)破浪,搏它個(gè)海闊天空!賽場風(fēng)光變幻莫測,保持心態(tài)再接再厲,永不言敗!
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
沒有人問你做得好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo),哪個(gè)更重要,成敗得失,誰能預(yù)料,熱血終究要燃燒,世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
不愿成為一種阻擋,不愿意讓汗水,淚濡上那張臉龐,沒有什么可以斟酌,可以來得及盤算,在千層萬層的陽光照耀之下,當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻,有很多事情就此決定了,在那樣一個(gè)別充滿了陽光的早上,汗水是否換來了成功,就在那一刻定下了,不知是誰,不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點(diǎn);,不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;,不知是誰,從平地高高躍起,飛過橫桿,不知是誰,奮力擲出希望的種子,飛向遠(yuǎn)方;不論是誰,都展示了我們??當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
致跳高運(yùn)動(dòng)員:
凝望藍(lán)天,給青春一個(gè)許諾,讓夢想高高飛翔,讓青春結(jié)果出累累碩果,詩一樣的年齡,意志如大河般廣闊,不期望得到幸運(yùn),毅然背起執(zhí)著。
跳高的廣播稿 篇7
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中或許,那是一條盤旋的DNA生命存在的意義被你細(xì)細(xì)描述第六篇:致跳高運(yùn)動(dòng)員一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。第七篇:致跳高運(yùn)動(dòng)員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場面中汗水淌過,淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。第八篇:超越致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!第九篇:跳高與人生目標(biāo)
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個(gè)人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個(gè)高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個(gè)目標(biāo),以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn),他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高,運(yùn)動(dòng)員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運(yùn)動(dòng)員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復(fù)出一份汗水。
跳高的廣播稿 篇8
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
跳高的廣播稿 篇9
運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
跳高的廣播稿 篇10
(一)
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
(二)
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
(三)
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高的廣播稿 篇11
校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿四篇
一:校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
一根竹竿,決定了你的命運(yùn),是喜是悲,全在一瞬間。
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的'精彩都在你挑起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
愿把鼓動(dòng)扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻(xiàn)給你,道一聲:“辛苦啦!運(yùn)動(dòng)員!”
無論你成功與否,剎那屬于你,而你,一定屬于永恒。
二:校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
三:校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
你像一只矯健的飛燕,輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登!
四:校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
跳高健兒,小小的場地是你的舞臺(tái),這足夠你在陽光下張開羽翼。
奔跑,起跳,騰空,落地。捕捉著畫面,你如燕子穿梭!
跳高的廣播稿 篇12
【篇一:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
跳遠(yuǎn),選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。
為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;
為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;
為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進(jìn)青春,常駐!
選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;
選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
【篇二:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
曲線——致跳高運(yùn)動(dòng)員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
【篇三:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
離弦箭似的助跑,剎車似的踏條,旋風(fēng)般的騰空,
飛機(jī)般的落地,一串連接性動(dòng)作在瞬間結(jié)束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。
這一跳,其實(shí)不論深淺,不論遠(yuǎn)近,不論勝負(fù),
都是動(dòng)人的旋律,都是青春的風(fēng)采;
都是你為目標(biāo)而奮斗的成果;
都是你為夢想而拼搏的榮耀;
都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;
體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭光的團(tuán)結(jié)精神。
這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
我們需要這樣的你,需要這樣的激情,需要這樣的踴躍,需要這樣的青春,
需要?jiǎng)?chuàng)造不一樣的奇跡。
【篇四:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
【篇五:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
【篇六:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
【篇七:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
【篇八:關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播】
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇13
(一)
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運(yùn)發(fā)動(dòng)們,不要廢棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動(dòng)力
假如你失敗了
就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠(yuǎn)贊美你
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲
努力吧,運(yùn)發(fā)動(dòng)
你是運(yùn)動(dòng)場的心臟,跳動(dòng)夢想;
你是漫長路的精神,鼓勵(lì)光輝;
你們是將高低求索的人!
風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量,信念,拼搏與斗爭,
在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響
(二)
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
(三)
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
(四)
操場一角沙坑上,
一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。
距竹竿七八米的西南角,
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿,
右腳輕輕地往后一蹬,
開始助跑,漸漸地速度在加快,
在離竹竿約兩步的地方,
他左腳用力一蹬,
隨即右腳向上一抬,
繼而整個(gè)人越過竹竿,輕松著地,
竹竿依然靜靜的躺在木架子上,
他成功了,
這個(gè)高度只是他跳的最低高度,
就象是他人生路上樹立的第一個(gè)目標(biāo),
以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn),
他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?
跳高的廣播稿 篇14
1、致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。勢。
彩。
2、超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
外輝煌,
的高度。
為強(qiáng)者,
天地!
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高
你像一只矯健的飛燕
靂般哄起一片歡呼聲。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕捷地掠過了橫竿,頓時(shí),全場晴天霹在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
4、致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5、致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6、校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進(jìn)青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)
你鮮艷的勝利!
7、致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
8、致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,生命中的坎,
這又算得了什么?
不會(huì)有成功的喜悅,
這擋在你前面的坎。
9、致跳高運(yùn)動(dòng)員
場面中
我們期待著你們的它細(xì),然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
沒有經(jīng)歷過坎坷就一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過去燃燒你的青春!
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10、超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的'身軀,的高度。
為強(qiáng)者,
天地!
跡,
11、致跳高運(yùn)動(dòng)員
如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
12、致跳高運(yùn)動(dòng)員
放在半空中,
生命中的坎,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇去創(chuàng)造一份份驚喜!
輕輕的你來了,正悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的一根細(xì)細(xì)的桿子橫它細(xì),然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經(jīng)歷過坎坷就
不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!13致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
14、致跳高者
后,
道弧線,
勢。
彩。
15、
虹
物線
悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度盡在你的把握之中
跳高的廣播稿 篇15
甲:尊敬的龔校長
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
合:鳴鳳學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
甲:開幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說)
乙:首先進(jìn)場的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則,對每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
甲:現(xiàn)在入場的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績向鳴鳳交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭第一!
乙:現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過主席臺(tái)的是六(2)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,這是一個(gè)敢于拼搏的集體,這是一個(gè)追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達(dá)目的不罷休的毅力,在過去的日子里,通過全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績。今天,他們滿懷信心,力爭在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績。
甲:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸隽?,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇爭第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績!
乙:看!迎面向我們走來的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績,為班級(jí)爭光!他們的口號(hào)是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
甲:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對,是一個(gè)勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
乙:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場上競秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績,賽出風(fēng)格!
甲:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來???,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
乙:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
甲:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移 ”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
乙:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有最好,只有更好,“更高、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。
甲:看!迎面走來的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二(1)班的42名運(yùn)動(dòng)健將。這是一個(gè)充滿愛心的班集體,這是一個(gè)生機(jī)勃勃的班集體,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們將盡自己最大的努力,賽出水平、賽出風(fēng)格!加油,二(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!口號(hào)是:二《1》,二《1》把握時(shí)機(jī),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永爭第一!
乙:看!迎面走來的是充滿活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在小學(xué)生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永 遠(yuǎn) 第一!
甲:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場了!
乙:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
甲:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長。
乙:擔(dān)任競賽的裁判長是汪老師,跳躍的裁判長是楊主任,投擲的裁判長是林老師。
甲:除此之外,還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員
合:讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
乙:下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng):奏國歌
(請同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)
甲:下面,進(jìn)行開幕式第三項(xiàng):有請龔校長致開幕辭,大家掌聲歡迎!
乙:接下來,進(jìn)行開幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請劉志成老師。
甲:下面,進(jìn)行開幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
乙:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
甲:老師們,同學(xué)們,鳴鳳學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了!
乙:請各代表隊(duì)退場!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)……
跳高廣播稿(系列七篇)
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為大家整理的“跳高廣播稿(系列七篇)”,希望能對你有所幫助,請收藏。
跳高廣播稿 篇1
1、致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。勢。
彩。
2、超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
外輝煌,
的高度。
為強(qiáng)者,
天地!
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高
你像一只矯健的飛燕
靂般哄起一片歡呼聲。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕捷地掠過了橫竿,頓時(shí),全場晴天霹在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
4、致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5、致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6、校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進(jìn)青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)
你鮮艷的勝利!
7、致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
8、致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,生命中的坎,
這又算得了什么?
不會(huì)有成功的喜悅,
這擋在你前面的坎。
9、致跳高運(yùn)動(dòng)員
場面中
我們期待著你們的它細(xì),然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
沒有經(jīng)歷過坎坷就一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過去燃燒你的青春!
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10、超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的'身軀,的高度。
為強(qiáng)者,
天地!
跡,
11、致跳高運(yùn)動(dòng)員
如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
12、致跳高運(yùn)動(dòng)員
放在半空中,
生命中的坎,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇去創(chuàng)造一份份驚喜!
輕輕的你來了,正悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的一根細(xì)細(xì)的桿子橫它細(xì),然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經(jīng)歷過坎坷就
不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!13致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
14、致跳高者
后,
道弧線,
勢。
彩。
15、
虹
物線
悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度盡在你的把握之中
跳高廣播稿 篇2
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
跳高廣播稿 篇3
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中或許,那是一條盤旋的DNA生命存在的意義被你細(xì)細(xì)描述第六篇:致跳高運(yùn)動(dòng)員一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。第七篇:致跳高運(yùn)動(dòng)員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場面中汗水淌過,淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。第八篇:超越致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!第九篇:跳高與人生目標(biāo)
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個(gè)人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個(gè)高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個(gè)目標(biāo),以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn),他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高,運(yùn)動(dòng)員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運(yùn)動(dòng)員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復(fù)出一份汗水。
跳高廣播稿 篇4
在步伐優(yōu)美的助跑后,
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的`希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的希望。
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?,不為掌聲?注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
跳高廣播稿 篇5
1、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高致跳高運(yùn)動(dòng)員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
4.致跳高運(yùn)動(dòng)員你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
跳高廣播稿 篇6
致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
跳高廣播稿 篇7
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
擴(kuò)展閱讀:描寫跳高的句子
1. 只見他眼睛注視著跳高架上的橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛的用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起,向上躍去,順利越過橫桿!觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳高比賽的第一名。
2. 橫竿升到一米三了,場外觀眾的目光齊刷刷地投向跳高場地,只見劉寧在助跑線內(nèi)量了一次步伐后,鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑,近了,更近了。
3. 他一邊活動(dòng)腿腳,一邊扭動(dòng)腰枝,一邊望著前邊的橫竿,接著雙腿前后叉開微屈,身體前傾,深深地吸了一口氣,努力穩(wěn)定了一下自己的情緒,然后撩開大步,噌噌噌,一陣風(fēng)似的沖向橫竿,用力起跳,雙臂向上前伸,身體躍起騰空隨即呈仰臥式,恰似輕捷的春燕,唰的一下掠過橫竿。
4. 左右移動(dòng)、選擇角度、前后往返、量著步幅、反反復(fù)復(fù)幾次后,吳華飛終于確定了理想的角度和距離,來到了選定的地點(diǎn)開始做準(zhǔn)備活動(dòng)。
5. 助跑,像刮起一陣旋風(fēng),起跳,似騰起一只雄鷹,唰的一聲,他又躍過了那高高的橫竿落在沙坑里后,她迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫竿,好像要用目光把它穩(wěn)住釘住似的。
6. 她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地飛過橫竿又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
7. 他像蹬羚羊一樣輕巧地越過1.8米的欄桿。
8. 隨著裁判員的時(shí)間的定時(shí),紅旗的擺動(dòng)!一聲叫響,開始了,起步、踏起加速度地足力沖擊,隨之而來的節(jié)奏奔騰而起的恣態(tài),悠然了你的每個(gè)動(dòng)作!
9. 我先往后踏一步,正對著橫竿沖過去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跑,身體騰空而起。
10. 跳高運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。
11. 一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎,去燃燒你的青春!
12. 只見他前腳微屈以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向前沖刺,就在眉宇即將觸到欄桿的同時(shí)他平地一躍,先左腳踩在右腳上,再右腳踩到左腳上,再左腳踩到右腳上,再在半空中來一個(gè)長虹貫日,3米8!他跳了3米8!
13. 跳高健兒,小小的場地是你的舞臺(tái),這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑,起跳,騰空,落地,捕捉著畫面,你如燕子穿梭,完全飛到橫桿之上,用雙腿形成斗志與力量的夾角,用全身劃出亮麗的弧然后落地。
14. 那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一登地,輕輕一躍,哎喲,真可惜,右腿跨過了橫竿可左腿一彎卻把橫竿碰掉了,望著被碰掉的橫竿,他毫不氣餒只是用力地?fù)]了揮拳頭,似乎在告訴大家:別急,我會(huì)跨越這個(gè)新高度的。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
根據(jù)不同的需求,我們會(huì)有處理不同的文檔,寫作時(shí)我們不妨將優(yōu)秀范文利用起來。有沒有值得借鑒的范文范本呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的關(guān)于“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿”的實(shí)用知識(shí),請需要的同學(xué)仔細(xì)品讀!在創(chuàng)作過程中,借鑒優(yōu)秀范文是非常有益的實(shí)踐。不同的文檔處理需要靈活運(yùn)用不同的寫作技巧,并從范文中汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,我們向大家推薦了一些關(guān)于“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿”的實(shí)用知識(shí),希望能給大家的寫作提供一些啟示與幫助。請各位同學(xué)仔細(xì)品讀這些知識(shí),相信會(huì)對你們的寫作有所裨益!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇1)
1、超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情!
2、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
3、相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難。
4、借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn)。
5、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
6、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡。
8、泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。
9、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。
10、你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
11、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
12、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
13、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一向回蕩在我們心中!
14、漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
15、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn),
16、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
17、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手。
18、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
19、致失敗者倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅僅是一個(gè)完美的話題。
20、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>
21、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。
22、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。
23、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
24、理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈勇于追求夢想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
25、今日的你們英姿颯爽,今日的你們朝氣蓬勃,今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員啊!加油啊。
26、在今日的賽場上,我只是個(gè)場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。
27、秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今日更加迷人,不是因?yàn)樗那锔邭馑?,也不是因?yàn)樗拿髅年柟?,是因?yàn)榻袢盏娜藘罕都泳駳馑????運(yùn)動(dòng)場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。
28、致運(yùn)動(dòng)員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。
29、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們必須能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
30、一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今日的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇2)
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績顯著,一共拿了四個(gè)第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,你追臥趕,不一會(huì)兒功夫,場上便進(jìn)入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一??!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我為我們班能在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績而感到高興,也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
本周星期四,我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,同學(xué)們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。
這天安排的是個(gè)人比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“82班加油!”幾個(gè)大字。在800米賽跑時(shí),王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上,大家都在家里練習(xí)單腳跳,為星期五的比賽做準(zhǔn)備。
終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米單腳跳接力賽時(shí),我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過,方強(qiáng)并沒有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若方強(qiáng)當(dāng)時(shí)就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機(jī)會(huì)。結(jié)果,我們班以團(tuán)體比賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的成績,奪得了全年級(jí)第一名。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇3)
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,我們迎來了一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇拼搏的為班爭光,運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們很辛苦,場下同學(xué)也辛苦,他們拼命地寫廣播稿,大家互相合作,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里我們一定要努力取得優(yōu)異的成績。
星期四早上,我們就進(jìn)行班新來的同學(xué)夏天宇,他猛地一跳,超越了我們班的“沙坑王子”——盛威杰,取得第一名,我們?nèi)〉昧说诙W屛覀兂龊跻饬系氖?,我們班新來的同學(xué)——孫詩懿在女子班的黃靜如不分上下,但黃靜如后程大爆發(fā)獲得了第一名,而我們獲得了第二名,我們班茅瓏瀛參加了200的預(yù)賽,他剛跑十米,突然鞋子掉了,本以為他不會(huì)繼續(xù)跑下去,但他任然堅(jiān)持跑到終點(diǎn),最后他獲得小組第四名淘汰了,但他堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,永遠(yuǎn)留在我們心中。
一個(gè)平凡的人,做出了不平凡的`事。時(shí)間短暫但意義深刻,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到團(tuán)體第二名的好成績。我們自己十分高興、開心,我們希望在小學(xué)的階段里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班能勇奪第一。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇4)
(一): 拼搏
“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自我青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
(二): 我愿
我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,那里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這完美的一瞬。
(三): 永遠(yuǎn)為你喝彩
是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)?,?jiān)持就是勝利?;蛟S,鼓勵(lì)的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
(四): 生命的美麗
我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因?yàn)?,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。
(五): 做勇于追求夢想的人
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀兠靼祝河眠@天的汗水換來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選取,無法抗拒,人生要自我去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢想的人。
(六): 拼搏的身影
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
(七): 經(jīng)歷是一種精彩
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,期望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
(八): 勝利的桂冠
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
(九): 勝利的微笑
應(yīng)對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
(十): 成功屬于你們
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇5)
1.青春在飛揚(yáng),個(gè)性在張揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動(dòng)人心的音樂,你的心必須在跳躍著。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧!我們永遠(yuǎn)支持你們,無論成敗,無論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。
2.九年級(jí)男子米預(yù)賽即將開始,雖然你沒有身高上的優(yōu)勢,但我們相信你的努力不會(huì)白費(fèi),在微微濕潤的跑道上,盡情揮灑你的汗水吧!加油,葉志向,金忠恒!我們?yōu)槟慵佑?
3.運(yùn)動(dòng)員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標(biāo)而不放下任何一點(diǎn)期望。在這么悶熱的時(shí)候,在這么激動(dòng)的時(shí)刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧!
4.成功是一幅誘人的藍(lán)圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;命運(yùn)不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著應(yīng)對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!
5.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇6)
1、一千五百米不算長,人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康,同齡同路誰最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上,賽場佳績美名揚(yáng)!
2、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
3、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的東西僅有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的',勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
4、努力努力再努力!加油加油再加油!你必須能夠像蒼龍一樣,光耀九州,也能夠像孤鷹一樣翱翔世界,相信自我,超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!
5、今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下,不要?dú)怵H。相信自我,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!
6、漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最終的掌聲。
7、吶喊聲,在運(yùn)動(dòng)場上空振蕩激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們更加努力。放開腳步,追逐夢想,接力賽場是你們揮灑的舞臺(tái)。努力吧,同學(xué)們因你們而驕傲!
8、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自我的最佳水平。
9、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!
10、雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?/p>
11、最終,迎來了這一刻;這是激動(dòng)人心的一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關(guān)鍵的一刻,這是儲(chǔ)蓄了好久的力量,最終要爆發(fā)的一刻。為了它,灑下了多少汗水,為了它,付出了多少心血。所以,把握住這一刻吧!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇7)
xx班的全體運(yùn)動(dòng)員們,你們加油,我們?yōu)槟銈兒炔?!你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?,你的努力,令我們?nèi)嗯宸?,你是我們班的焦點(diǎn),你是全班的中心,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神,我們?yōu)槟愣湴?,為你而喝彩?/p>
不祈求太陽的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暫,也無悔無憾,夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心。
今天的你們英姿颯爽,今天的你們一馬當(dāng)先。不要放棄,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。
努力努力再努力!加油加油再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己。超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運(yùn)的紅線,你勝利了,耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!
這里是跳高/跳遠(yuǎn)比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們,他們靈活的就好像羚羊一般,強(qiáng)勁的彈跳力就好像我們祖國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,令我們贊嘆不已,讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?/p>
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇8)
跑道
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在經(jīng)過一個(gè)月的辛苦的訓(xùn)練,今天,你終于站在了跑道上,通過不斷的自我加壓,練習(xí)中不斷的超越自我,挑戰(zhàn)極限,你自信滿滿,甚至在長跑的過程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續(xù)??粗隳菆?jiān)定的步伐,我們不禁想送你一首詩。常記朝朝暮暮,天天不忘跑步??嗑殲閰①?,長征一里路,加速,加速!昂首挺胸闊步。努力吧,運(yùn)動(dòng)健將們,在終點(diǎn),我們等著你。
拼搏
"拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重",拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
為生命喝彩
沖吧!跳吧!拼出你頑強(qiáng)的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。激情蕩漾,我們演繹人類凱歌,喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲,唱出你遠(yuǎn)大的宏圖。心中的目標(biāo)終成現(xiàn)實(shí),勝利歌聲屬于每一顆激動(dòng)的心。為生命喝彩,向青春舉杯。這兒——杭電體育場我們——新世紀(jì)的大學(xué)生共通向勝利進(jìn)軍,向人類極限挑戰(zhàn),人類生命之念因之而永遠(yuǎn)向前。為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!
因?yàn)橛心?/strong>
賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心?,初冬的陽光撮成煦?因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;因?yàn)橛心?,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
鏗鏘玫瑰
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場,拼搏賽場,也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
你是我心中的英雄
有人說,運(yùn)動(dòng)場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動(dòng)場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
跳繩廣播稿
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為此,你可能需要看看“跳繩廣播稿”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
跳繩廣播稿 篇1
1.
跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。
奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。
發(fā)令槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。
裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。
幫助選手算成績,幕后英雄品質(zhì)好。
2.
碩果累累金秋到,運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧,
運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭光多驕傲!
比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,
把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
3.
今天天氣格外好,三跳比賽入高-潮,
奮力拼搏爭第一,為班爭光真自豪!
得了冠軍別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,
長江后浪推前浪,一代更比一代好!
場外掌聲很火爆,運(yùn)動(dòng)員們莫急躁,
穩(wěn)定情緒破記錄,力爭上游步步高!
4.
今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,
雙飛競速帶人跳,樣樣齊全成績高。
比賽開始奮力跳,爭奪冠軍真熱鬧,
長江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。
摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,
努力鍛煉爭第一,比賽場上逞英豪。
5.
秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄,
運(yùn)動(dòng)員,比成績,爭先恐后志氣高。
發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,
運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭光多自豪。
勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,
失敗了,別氣餒(něi),友誼第一比賽二。
6.
三跳比賽擺擂臺(tái),運(yùn)動(dòng)員們來比賽,
挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰大家猜。
兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,
你我都來練體魄,振興中華創(chuàng)未來!
7. 你們揮舞著充滿力量的雙臂,你們每一次高跳都化成一條漂亮的弧線,一根跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)友愛 一根跳繩,傳遞的是勇氣力量 ,一根跳繩,演繹的是奮斗拼搏。 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)員,我們?yōu)槟銈儏群?,為你們助威?/strong>
8. 秋風(fēng)吹,陽光照,彩旗隨風(fēng)飄;槍聲響,奮力跳,為院爭光真驕傲,看跳繩運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。跳繩翻飛,化作道道漂亮的彩虹,騰空躍起,跳繩在運(yùn)動(dòng)員腳底環(huán)繞成風(fēng)。加油,堅(jiān)持就是勝利。
9. “啪!”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們接二連三地騰空而起,輕盈的身體在跳繩兩邊來回飛舞,跳繩有節(jié)奏地上下翻飛,人繩合一,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
10. 胳膊麻了,腿也軟了,手也綿了,力氣也沒了,但你們?nèi)匀晃罩K在那里一如既往,但你們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地一次次躍起, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,因?yàn)槟銈冃叛觯号詹?,永不退縮!
5. 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,抬起沉甸甸的雙腳,就會(huì)更靠近勝利。堅(jiān)持吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,用汗水澆灌成功,用毅力鑄就榮譽(yù)。跳吧,盡情地跳吧,跳出你們的精彩,跳出你們的活力。
跳繩廣播稿 篇2
跳繩,是一項(xiàng)古老而又受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。無論是小朋友還是大人,都可以通過跳繩鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)性和耐力。今天,我將帶領(lǐng)大家了解關(guān)于跳繩的樂趣和好處。
跳繩可以作為一項(xiàng)簡單而有效的鍛煉方式。不需要任何額外的器械,只需要一根跳繩就能開始鍛煉。跳繩可以幫助我們加強(qiáng)心肺功能,增加肺活量,提高心臟健康。每分鐘跳繩約需要200-300次的跳躍,相當(dāng)于快跑或慢跑的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。所以,跳繩是一種非常好的有氧運(yùn)動(dòng)方式,能夠有效燃燒體內(nèi)脂肪,幫助我們保持健康的體重。
跳繩是一項(xiàng)可以鍛煉全身肌肉的運(yùn)動(dòng)。在跳繩的過程中,手臂、腿部和臀部等多個(gè)部位都會(huì)得到鍛煉。特別是對核心肌群的鍛煉效果尤為顯著,可以幫助我們塑造好身材,增強(qiáng)身體的穩(wěn)定性和平衡力。跳繩還可以鍛煉小腿肌肉,使小腿更加結(jié)實(shí)有力,有助于預(yù)防小腿受傷和抽筋。
跳繩還可以提高我們的協(xié)調(diào)性和耐力。跳繩需要我們根據(jù)一定的節(jié)奏控制跳躍的速度和力度,這有助于培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)性和身體節(jié)奏感。同時(shí),跳繩也需要一定的耐力,持續(xù)的跳躍和快速的節(jié)奏對我們的耐力有很高的要求。通過堅(jiān)持跳繩鍛煉,我們的身體將變得更加敏捷靈活,耐力也會(huì)得到大幅提升。
除了身體方面的好處,跳繩還有助于提高我們的心理健康。跳繩是一項(xiàng)愉快的運(yùn)動(dòng),可以釋放身體的能量和壓力。當(dāng)我們在跳繩時(shí),身體會(huì)分泌出多巴胺和內(nèi)啡肽等愉悅激素,使我們感到放松和快樂。同時(shí),跳繩也要求我們時(shí)刻保持專注,集中注意力,這對于緩解焦慮和壓力也有很大的幫助。
跳繩還是一項(xiàng)非常具有互動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)。無論是在學(xué)校的操場上,還是在社區(qū)的公園里,我們都可以找到很多人一起跳繩。跳繩可以成為朋友們共同的愛好,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。通過跳繩,我們可以建立良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)與他人合作的能力。
跳繩是一項(xiàng)有趣且充滿好處的運(yùn)動(dòng)。它既簡單又便宜,適合各個(gè)年齡段的人群。無論是為了減肥、增強(qiáng)體質(zhì)、提高耐力,還是為了放松心情、增進(jìn)友誼,跳繩都是一項(xiàng)很好的選擇。讓我們拿起跳繩,一起享受運(yùn)動(dòng)的樂趣吧!
跳繩廣播稿 篇3
大家好,我是今天的廣播主持人。今天,我將與大家分享有關(guān)跳繩的知識(shí)和樂趣。跳繩是一項(xiàng)簡單而又有趣的運(yùn)動(dòng),不僅適合兒童,也適合成年人和老年人?,F(xiàn)在就跟著我一起來了解有關(guān)跳繩的一些信息吧!
跳繩是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),對于身體健康有很多好處。首先,跳繩能夠增強(qiáng)心肺功能。當(dāng)我們跳繩時(shí),全身都動(dòng)起來,需要大量的氧氣供給肌肉。經(jīng)常跳繩能夠增強(qiáng)心肺功能,提高耐力和身體的負(fù)荷能力。此外,跳繩還有助于改善血液循環(huán),增強(qiáng)心臟和血管的健康。長期堅(jiān)持跳繩,不僅可以減少心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn),還可以降低血壓和膽固醇水平。
除此之外,跳繩還是一種有效的減肥運(yùn)動(dòng)。根據(jù)研究,每小時(shí)跳繩可以消耗約1000卡路里的熱量,相當(dāng)于跑步30分鐘或騎自行車45分鐘。跳繩不僅能夠燃燒體內(nèi)的多余脂肪,還能夠塑造身體線條,增強(qiáng)肌肉和骨骼的力量。因此,跳繩不僅適合想要減肥的人群,也適合想要塑造好身材的人群。
此外,跳繩還有助于促進(jìn)大腦的發(fā)展。跳繩需要注意節(jié)奏和平衡,需要將同時(shí)想到手腳動(dòng)作,這可以鍛煉專注力和反應(yīng)能力。跳繩對于小孩子來說尤為重要,既能夠提高學(xué)習(xí)效果,還能夠改善記憶力。對于成年人來說,跳繩是一種很好的放松和減壓的方式,能夠緩解壓力和焦慮。
除了身體和大腦方面的好處,跳繩還有很多其他樂趣。跳繩是一項(xiàng)社交性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),可以與朋友一起跳繩,增強(qiáng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。跳繩也是一項(xiàng)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng),我們可以嘗試各種不同的跳法和技巧,展示自己的天賦和風(fēng)采。而且,跳繩不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,可以室內(nèi)跳,也可以戶外跳,不論是在學(xué)校、公園還是自家院子里都可以跳繩。
最后,我想提醒大家在跳繩前要保持正確的姿勢和使用合適的跳繩。保持挺直的身體,雙腳稍微分開,腳尖向前。手臂自然下垂,雙肩放松。揮動(dòng)手腕使跳繩旋轉(zhuǎn),跳的時(shí)候保持節(jié)奏和平衡。
跳繩,是一項(xiàng)簡單卻十分有趣的運(yùn)動(dòng)。它可以幫助我們保持健康、塑造好身材,促進(jìn)大腦發(fā)展,增進(jìn)社交和放松心情。所以,無論是你是小朋友還是大人,不妨試試跳繩吧!讓我們一起享受跳繩帶來的樂趣和好處吧!
以上就是我們對于跳繩的介紹,希望大家可以喜歡!謝謝收聽,祝大家身體健康!
跳繩廣播稿 篇4
今天為大家?guī)韼讉€(gè)響亮的小學(xué)生廣播稿給
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點(diǎn)
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
綠葉屬于你,
紅花屬于你,
暖暖的春風(fēng)屬于你,
為你傳送著夢的啟迪。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
青春屬于你,
成功屬于你,
把失敗鎖定在昨天,
讓夢想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想,
即使要經(jīng)過一千次的挫折,
一萬次的失敗,
只要你真正努力過,真心付出過,
那么,世界終究屬于你!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
不去經(jīng)受風(fēng)雨,
就無法見到彩虹;
不去接受考驗(yàn),
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,
就無法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們,
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié)。
總要賽得瀟灑,
不辜負(fù)青春明麗的韶華。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
如果要跑,
就要跑的有勁有力,
如果要跳,
就要跳的有美有疾。
即使,
敗,也要敗得瀟灑。
跳繩廣播稿 篇5
那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
這一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
這一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
這一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
這一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,
但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,
堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,
也頑強(qiáng)不屈,努力拼搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,
抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,
握住手中的繩子,就是把握了人生。
讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩廣播稿 篇6
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
運(yùn)動(dòng)場上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍??那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛; 一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏; 一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒; 雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;你的.歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。鉚(mǎo)足力氣奪桂冠,五彩小繩手中搖。裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。幫助選手算成績,幕后英雄品質(zhì)好。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
瑟瑟寒冷初冬到,運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧,運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭光多驕傲!比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄,運(yùn)動(dòng)員,比成績,爭先恐后志氣高。發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭光多自豪。勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,失敗了,別氣餒(něi),友誼第一比賽二。
跳繩廣播稿 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
【一】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,
但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,
堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,
也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,
抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,
握住手中的繩子,就是把握了人生。
讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
【二】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,
你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),
跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,
跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
【三】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比三跳。
奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。
發(fā)令槍,嘭聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。
鉚(mǎo)足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙
裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。
幫助選手算成績,幕后英雄品質(zhì)好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致跳繩運(yùn)動(dòng)員范文2。
碩果累累金秋到,運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧,
運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭光多驕傲!
比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,
把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
【四】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
三跳比賽擺擂臺(tái),運(yùn)動(dòng)員們來比賽,
挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰大家猜。
兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,
你我都來練體魄,振興中華創(chuàng)未來!
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩廣播稿
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩項(xiàng)目廣播稿(一)
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,
在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),
跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,
跳出屬于你們的輝煌人生吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩項(xiàng)目廣播稿(二)
一根小小的跳繩,
連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
一根小小的跳繩,
傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,
演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,
留下的是輝煌與永恒;
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩項(xiàng)目廣播稿(三)
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場上,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠(yuǎn)銘記,
這充滿奮斗的日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩項(xiàng)目廣播稿(四)
碩果累累金秋到,運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧,
運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭光多驕傲!
比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,
把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
跳繩廣播稿 篇8
輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎著朝陽,披著晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話。看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!
每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。
運(yùn)動(dòng)場上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上。啪!的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍。
那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努拼搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩廣播稿 篇9
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
運(yùn)動(dòng)場上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍??那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛; 一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏; 一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒; 雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的'和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。鉚(mǎo)足力氣奪桂冠,五彩小繩手中搖。裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。幫助選手算成績,幕后英雄品質(zhì)好。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
瑟瑟寒冷初冬到,運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧,運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭光多驕傲!比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
致跳繩運(yùn)動(dòng)員:
秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄,運(yùn)動(dòng)員,比成績,爭先恐后志氣高。發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭光多自豪。勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,失敗了,別氣餒(něi),友誼第一比賽二。
跳繩廣播稿 篇10
1.
一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
2.
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
3.
今天天氣格外好,三跳比賽入高-潮,
奮力拼搏爭第一,為班爭光真自豪!
得了冠軍別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,
長江后浪推前浪,一代更比一代好!
場外掌聲很火爆,運(yùn)動(dòng)員們莫急躁,
穩(wěn)定情緒破記錄,力爭上游步步高!
4.
今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,
雙飛競速帶人跳,樣樣齊全成績高。
比賽開始奮力跳,爭奪冠軍真熱鬧,
長江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。
摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,
努力鍛煉爭第一,比賽場上逞英豪。
5.
秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄,
運(yùn)動(dòng)員,比成績,爭先恐后志氣高。
發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,
運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭光多自豪。
勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,
失敗了,別氣餒(něi),友誼第一比賽二。
6.
三跳比賽擺擂臺(tái),運(yùn)動(dòng)員們來比賽,
挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰大家猜。
兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,
你我都來練體魄,振興中華創(chuàng)未來!
7.
運(yùn)動(dòng)場上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍……
那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
[運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿關(guān)于跳繩]
跳繩廣播稿 篇11
那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拼搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二:跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(64字)
加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三:跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(51字)
小繩短,大繩長,繩的兩頭系棟梁,跳多跳少不重要,重要是要鍛煉好,友誼第一比賽第二,大家心連心來全提高。
跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿四:跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(147字)
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
廣播稿三年級(jí)(匯集十四篇)
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的廣播稿三年級(jí)(匯集十四篇),供您參考,并請收藏本頁!
廣播稿三年級(jí) 篇1
1、紅色,綠色交織著你我的夢,吶喊,助威,傳遞著我的祝福、我的渴望,我的激情,那一時(shí)刻,那一瞬間,牽動(dòng)著你我的心,超越是你的目標(biāo),第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心。
2、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上一時(shí)的輸贏不代表終生的成??!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
3、蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!180班的體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
4、在我們心中,你沖勁十足、漫漫的長路上,你獨(dú)擋一面;運(yùn)動(dòng)場上,你是顆沖刺的流星、看臺(tái)上,千百只眼睛充滿希望的望著你、人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì),一定成功!
5、你是否感到,烈日的照射那是烈日對你的祝福;你是否感到,彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望,祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中、180的健兒,愿你們一展雄風(fēng),勇奪桂冠!
6、200M,有一個(gè)人生的起點(diǎn)200M,有一個(gè)人生的彎道200M,有一段人生的沖刺200M,有一個(gè)輝煌的勝利200M,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M,只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手。
7、一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的100米中,你們與時(shí)間爭分奪秒,只為了那最后的沖刺、不管結(jié)果如何,你們都是勝利者、因?yàn)椋銈冊c時(shí)間競賽。
8、磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力、把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
9、400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然、但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水、鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽(yù),為了同學(xué)們的殷切希望!
10、一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章、一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線、人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢想。
廣播稿三年級(jí) 篇2
一、余小之聲
甲:舞動(dòng)生命的旋律
乙:把握青春的脈搏
甲;這里有最動(dòng)聽的音樂
乙:這里有最熱點(diǎn)的新聞
甲:這里就是余小之聲,我就是
乙:我就是
丙:我就是
丁:我就是
甲: 明天我們將迎來第二十七個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!
乙:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
甲:您不就是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不就是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
甲:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!。
乙:您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您就是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模
甲:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,此時(shí)屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!。
乙:有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
甲:老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。就是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學(xué)生便就是河蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠
甲: 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 乙: 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
甲:我們愛您——老師 合:祝你們節(jié)日快樂!
背景音樂
二、《校園采風(fēng)》
甲:用我們的雙眼看世界
乙:用我們的內(nèi)心想世界
甲:雖然我們尚且稚嫩,
乙:但就是我們會(huì)在思索中長大《校園采風(fēng)》
甲:新的學(xué)期又開始了,我們每個(gè)人都升了一級(jí),我們也迎來了一年級(jí)的小朋友。
乙:他們的到來給我們的校園又增添很多生氣,希望他們能夠很快適應(yīng)小學(xué)生活,每天都有新的收獲。
甲: 我們二年級(jí)以上的哥哥姐姐們更得給一年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣,放學(xué)、上學(xué)路上不要讓家長進(jìn)入接送點(diǎn);在校園里面要做個(gè)清潔小衛(wèi)士,不亂扔垃圾;課間活動(dòng)要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。 乙: 對了,新學(xué)期發(fā)了新書,我們很多同學(xué)都買了各式各樣漂亮的塑料包書皮來保護(hù)自己的新書。
甲:就是的,愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然就是個(gè)好習(xí)慣。可就是,用太多塑料包書皮很不環(huán)保,也浪費(fèi)錢。
乙:你說的真不錯(cuò),我聽說南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學(xué)校就鼓勵(lì)學(xué)生用一些掛歷紙或舊報(bào)紙來包書,這樣做既節(jié)約了金錢又做了回環(huán)保人士,這就是不錯(cuò)。希望我們的同學(xué)們也能夠這樣做。
甲:今年的開學(xué),對于我們四年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生來說有些不尋常,由于要騰出教室,我們這兩個(gè)年級(jí)由五個(gè)班調(diào)整為四個(gè)班。
乙:就是的,我們搬離了老教室,搬進(jìn)了新教室;告別了老同學(xué),迎來了新同學(xué);告別了陪伴了我們多年的老師,迎來了新的老師。
甲:在教師節(jié)來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!
乙:就是呀,想起曾經(jīng)在一起的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總就是有太多的不舍。此時(shí)我們不會(huì)忘記像媽媽似姐姐般的張老師、薛老師、盛老師、管老師;
甲:不會(huì)忘記待我們像自己兒女一樣又嚴(yán)又愛的蔣老師、俞老師;不會(huì)忘記跟我們一起玩一起鬧像哥哥似的曹老師,不會(huì)忘記嚴(yán)父慈母似的周老師、蔡老師,當(dāng)然還有很多很多曾經(jīng)教過我們的所有的老師們。
背景音樂切入
三、結(jié)束
背景音樂
甲:時(shí)間悄無聲息的流走
乙:快樂與歡笑在空間蕩漾
丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節(jié)日快樂!
?。鹤屛覀兿嗉s下周再見,拜拜。 結(jié)束背景音樂
《我愛米蘭》
廣播稿三年級(jí) 篇3
女:各位組員;
男:各位老師;
大家下午好!今天是12月12日星期三!XX小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你。
女:我是主持人XXX
男:我是主持人XXX
女:為你的天空畫出燦爛明亮的顏色;
男:為你的世界放一首好歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見面吧。
女:同學(xué)們,你們知道上周是不尋常的一周嗎——全國普通話推廣周。
m:嗯,每年九月的第三個(gè)星期是全國推送周,今年是xx推送周。
女:語言是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ?。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要?/p>
M:普通話是中國的通用語言,也是人們?nèi)粘=涣?、文明和進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。
女:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一塊“名片”,用這個(gè)“名片”,可以與文明無障礙“握手”。讓我們更自由的交流,更接近文明!
(音樂開始)
m:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個(gè)人的文明意識(shí),美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
女:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。
m:這個(gè)時(shí)候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對祖國和民族的深厚感情!
女:現(xiàn)在普通話和漢字像我們的祖國一樣,在世界上占據(jù)著越來越突出的地位——它已成為聯(lián)合國六大工作語言之一,是港澳同胞和外國人學(xué)習(xí)的通用語言。
m:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表著中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!
女:學(xué)生作為中國娃娃,說普通話,寫規(guī)范漢字,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說普通話,寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
男:“說普通話,做一個(gè)文明人”希望通過普通話的推廣,讓普通話每天陪著我們快樂的生活學(xué)習(xí)!
女:我相信,在老師和學(xué)生的積極推動(dòng)下,我們學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。
(音樂開始)
組合:陽光列車到站。歡迎下次光臨!我們下周三預(yù)約吧。再見!
廣播稿三年級(jí) 篇4
如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。
根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。
把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;
政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。
在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。
同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。
此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。
廣播稿三年級(jí) 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(3)班的**,今天我播音的題目是《與朋友和睦相處》。
我們同在一個(gè)學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí),如何做好怎么和朋友和睦相處也很重要。與朋友相處貴在誠心,首先要信守諾言,不要失信于別人,說到了一定要做到。要尊重朋友的隱私權(quán),在一個(gè)朋友的面前不要說另一個(gè)人的壞話。也就是說言多必失,不要亂說閑話。
朋友之間要友愛,善待,共同幫助,平時(shí)要多關(guān)心,多溝通·多了解對方,相互付出真誠而不求回報(bào)。平時(shí)在朋友寫錯(cuò)字時(shí),遞上一塊橡皮,在朋友口渴時(shí)遞上一杯水,在朋友摔倒時(shí)上前扶一把,這都能讓我們增添友誼。
我們每個(gè)人都有自己的長處,誠心聆聽朋友的意見,虛心受教,取長補(bǔ)短。
無論做錯(cuò)什么事情,我首先要想是不是自己錯(cuò)了。要學(xué)會(huì)站在對方的角度,體驗(yàn)一下對方的感覺。注意言行,把握分寸,朋友之間不要惡意傷害,和朋友說話要多贊美。
總之希望大家都要和睦相處,共同學(xué)習(xí)。我的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
廣播稿三年級(jí) 篇6
女:親愛的隊(duì)員們;
男:敬愛的老師們;
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
女:同學(xué)們,你們知道嗎,上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
男:嗯,每年9月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周。
女:語言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>
男:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
(音樂起)
男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。
女:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。
男:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
女:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。
男:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
女:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
男:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!
女:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
(音樂起)
合:陽光列車到站了,歡迎你下次光臨!讓我們相約在下星期三,再見!
廣播稿三年級(jí) 篇7
歡樂情懷
這密密麻麻的記分冊,
是竊走信心的小偷。
它的魔爪,
將無數(shù)個(gè)烈日驕陽下,
無數(shù)個(gè)不眠之夜,
變成了泡影,
然而,
掩蓋不住的男子氣概,
又帶來了青春的歡樂情懷。
無論歡樂多或少,
那總是一次公平的考驗(yàn),
不管沉與浮
終究總是同一目標(biāo)。
永遠(yuǎn)為你喝彩
是誰說過,
鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因?yàn)椋?/p>
堅(jiān)持就是勝利。
或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。
但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!
請記住,
我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
逆水游魚
你張開你的鰭在水中穿梭,
陽光也毫不吝嗇的,
照耀在你的身上,
映出點(diǎn)點(diǎn)星輝,
也是我們的希望。
努力吧!
加油吧!
我們?yōu)槟愫炔?
致運(yùn)動(dòng)員
人生就是拼搏,
一切美好的事物都是通過拼搏得來的。
通向成功的道路是曲折艱險(xiǎn)的,
如果不迎頭搏擊,絕不可能前進(jìn),
更不可能成功。運(yùn)動(dòng)健兒們,
人生能有幾回搏,只要你們敢于拼搏,
善于拼搏,成功的大門定會(huì)向我們敞開。
從現(xiàn)在開始,拼搏吧!你們一定會(huì)成功。
我愿
把一生的歲月,
濃縮成這一刻,
這里,
上帝為我擺設(shè)了,
豐美的宴席。
我將把它當(dāng)作無盡的寶藏,
深藏在心底,
倘若,
生命是一渾然的未知。
那么,
與其生活在一百年的痛苦中,
我寧愿,
只取這美好的一瞬。
致運(yùn)動(dòng)員
只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),
來證明自己的能力;
只想給自己一點(diǎn)勇氣,
來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;
只想給自己一個(gè)信念,
讓自己不懈努力;
只想給自己一個(gè)目標(biāo),
讓自己不斷拼搏;
只想給自己一點(diǎn)力量,
讓自己持續(xù)領(lǐng)先;
只想給自己一點(diǎn)掌聲,
讓自己信心百倍;
只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),
讓自己肯定自己!
青春
一張張興奮不已的面容
一顆顆緊張而激動(dòng)的心
一陣陣震耳的掌聲
一聲聲助威的吶喊
運(yùn)動(dòng)場上
處處激蕩著青春的旋律
青春是那有力的一跳
青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程
青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容
青春是失敗后,站起再努力的勇氣
青春是明天更大的成功
廣播稿三年級(jí) 篇8
我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的,她用自己的乳汁哺育著我們,使我們能夠健康成長。
可是,愚昧無知的人們卻無止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中,排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。據(jù)有關(guān)資料記載,全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團(tuán)團(tuán)廢氣和煙塵,一股股廢液和污水,像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們?nèi)祟愡€盲目的砍伐森林植被,使地球母親失去了綠色的外衣,再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵,地球沙漠化的進(jìn)程在逐步加快。這一切,都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問,這些后果是誰造成的呢?
有資料說,由于人口逐年增加,到20xx年,我國的人均耕地僅剩下不足一畝!那時(shí)候,我們的吃飯都成了問題!這又不得不使我們深思……
有人會(huì)說,宇宙空間不是大得很嗎?我們不會(huì)移居到別的星球上去嗎?然而,科學(xué)研究表明,到目前為止,這只是設(shè)想!
破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。"保護(hù)環(huán)境"就不能是一句空口號(hào),而要落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中。在這里,我呼吁天下所有的人們:請趕快行動(dòng)起來吧,不要讓這個(gè)愈發(fā)蒼老的地球再受磨難!我相信,只要我們都向地球媽媽獻(xiàn)上一片愛心,我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
廣播稿三年級(jí) 篇9
加油!加油!沒錯(cuò)!為了讓每個(gè)學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)起來,老師特意舉行了兩人三足跑活動(dòng)。游戲規(guī)則是:兩名隊(duì)員先沖到終點(diǎn),本組另外兩名同學(xué)會(huì)在另一邊等著,另兩名隊(duì)員也是兩人三足跑地返回,先到者為勝。
全班有64名同學(xué),一共分成了十六個(gè)小組,每組四人,分四輪進(jìn)行比賽。第一輪拉開了帷幕:隨著老師的一聲令下,溫碧瑜一步一步地跳上前,和她綁在一起的賴錦江卻在跑,他罵:笨蛋,跑呀!跑!緊接著。
第二輪比賽開始了。我整頓好我的人馬,班主任一聲令下:開始!我和同桌謝翔咚咚地跳往前,把其他組的隊(duì)員拉開一大節(jié),另兩名本組隊(duì)員也毫不遜色呢!他倆像兩顆跳棋一樣沖上前,讓我隊(duì)有了參加決賽的資格,烈日炎炎,太陽炙烤著我們的校園,但我們卻沒有累的感覺,我們組的隊(duì)員為了表示祝賀,激動(dòng)地抱在一起
稍作休息之后,決賽就開始了。
隊(duì)員們用紅領(lǐng)巾綁好腳后,又一聲令下,同學(xué)們喊著加油!加油!加油!可我們這一組的隊(duì)員卻鬧出了笑話。我們接了棒―――文具盒。同桌謝翔爭分奪秒,使勁跑,由于我倆的腳被綁在了一起,我跟不上,被謝翔拉著,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是拖著才對,可我還是站著的,搞得大家哄堂大笑。等我反應(yīng)過來的時(shí)候,都已經(jīng)到終點(diǎn)了。
我們經(jīng)過了一次次的戰(zhàn)斗,取得了榮譽(yù)――總冠軍!
廣播稿三年級(jí) 篇10
開場白
女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女:這里是XX初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家好!
女:伴隨著這熟悉的樂曲
男:聆聽著這動(dòng)人的旋律
合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!
女:我是播音員楊玲玲,
男:我是播音員許杰。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。
結(jié)束語
女:每一次相聚都是那么短暫
男:每一次懷想都是那么香甜
女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
男:讓我們手牽著手。
女:讓我們肩并著肩。
男:同學(xué)們下次再見!
廣播稿三年級(jí) 篇11
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛護(hù)花草樹木;用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì)有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!
同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,讓我們迅速行?dòng)起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
廣播稿三年級(jí) 篇12
愿把希望變成船,
沿著小溪送給你;
愿意把鼓勵(lì)綁在一捆清水里,
微笑著給你;
愿意把友誼織成毛巾,
輕輕擦去你的硬汗;
讓熱情燃燒成花朵,
獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給:
“運(yùn)動(dòng)員,辛苦了!”
多云,
雖然,有些淡淡的寒意。
然而,每個(gè)人都高昂著頭,
每個(gè)人都精神煥發(fā),
所有人都奔向終點(diǎn),勝利了!
運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們的驕傲。
我們?yōu)槟慵佑?,也為你加油?/p>
為你驕傲。
你是體育寶座上的一顆璀璨明珠,
你是一只在藍(lán)天上飛翔的小鷹。
不要害怕失敗,
不要害怕被遺漏,
在任何時(shí)候,
我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
350米跑道上,
輪子被推動(dòng),
這是鐵龍奔跑。
這是咆哮的馬。
這是翱翔的雄鷹。
這就是鐵流涌動(dòng)。
同樣的風(fēng)格,
同樣的實(shí)力,
用汗水創(chuàng)造輝煌,
用智慧戰(zhàn)勝風(fēng)暴,
向前,向前,
我們的目標(biāo)在前方!
在跑道上。
震撼你心中的彩虹,
讓夢想與我們同行,
讓幸福和我們一起歌唱,
60米跑道,
閃爍著我們充滿活力的身影,
眨著我們火辣的眼睛,
向前奔跑,一路輝煌!
小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)直播5。運(yùn)動(dòng)場上有你的腳印。
那是拼命流汗的表現(xiàn)。
你就像天空中的一朵云,
有艷麗的彩霞。
奔馳馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
祝福你們,
為你加油!
有一天,初三運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)播選秀6,
在夢的旁邊醒來;
手指之間,光線有些特別;
我能看見,看見光線在變化,
成為多彩的寓言,飛向夢想的起點(diǎn)。
有一天,在跑道之間飛行;
兩頰之間,汗水不斷流出;
我能感覺到,感覺到你在改變,
成為生活中的強(qiáng)者,奔向成功的邊緣!
雖然天氣多云,
雖然,有些淡淡的寒意。
然而,每個(gè)人都高昂著頭,
每個(gè)人都精神煥發(fā),
所有人都奔向終點(diǎn),勝利了!
運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們的驕傲。
我們?yōu)槟慵佑?,也為你加油?/p>
為你驕傲。
你是體育寶座上的一顆璀璨明珠,
你是一只在藍(lán)天上飛翔的小鷹。
不要害怕失敗,
不要害怕被遺漏,
在任何時(shí)候,
我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
廣播稿三年級(jí) 篇13
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我就是主持人XXX。
女:我就是主持人XXX。
男:中國就是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的楷模。有一次,總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。 男:可就是,有些同學(xué)就是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明就是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí),更就是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,此時(shí)爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧! 男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
廣播稿三年級(jí) 篇14
【男】:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
【女】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
【男】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
【女】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
【合】:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!
【男】:我是主持人( )
【女】:我是主持人( ),今天是( )月()日,星期 。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【男】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【女】:形象禮儀有什么要求嗎?
【男】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。
【男】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
【女】不留長指男,不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。
【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。
【女】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
【男】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;
2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。
【女】上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【男】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
【女】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
【男】別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【女】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
【男】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
【女】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。
【男】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。
【女】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。
【男】參加競賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。
【女】觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
【女】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
【男】出入教室、多媒體教室、會(huì)場等活動(dòng)場所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
【女】各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
【男】下面,我們再來學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
【女】集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開始。
【男】靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
【女】在集會(huì)過程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場,不在會(huì)場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。
【男】頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
【女】交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
【男】放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。
關(guān)于跳高的廣播稿必備15篇
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關(guān)于跳高的廣播稿(篇1)
主持人:大家好!歡迎收聽今天的廣播節(jié)目!在今天的節(jié)目中,我們將為大家?guī)硪粋€(gè)精彩紛呈的話題——跳高。跳高作為一項(xiàng)體育項(xiàng)目,不僅需要身體的敏捷和靈活性,更需要運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心的執(zhí)著和毅力。接下來,我們將為大家詳細(xì)介紹跳高的一切,希望能夠喚起大家對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱情。
主持人:首先,讓我們來了解一下跳高的起源。跳高可以追溯到古代希臘時(shí)期,最早是作為一種較為原始的比賽形式出現(xiàn)。后來,隨著時(shí)間的推移,跳高逐漸發(fā)展成為一項(xiàng)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?,F(xiàn)在,跳高已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)備受關(guān)注的體育項(xiàng)目之一。
主持人:那么,跳高的規(guī)則是什么呢?跳高運(yùn)動(dòng)員需要以飛越橫置桿的形式進(jìn)行比賽。起初,運(yùn)動(dòng)員們使用的是傳統(tǒng)的滾木挑桿方式。但現(xiàn)在,由于跳高技術(shù)的不斷發(fā)展,運(yùn)動(dòng)員大多采用了著名的背跳或刮桿技術(shù)。跳高的終極目標(biāo)就是要越過足球場那樣高的桿子,而且桿子在比賽過程中會(huì)不斷提高,要求運(yùn)動(dòng)員不斷突破自己的極限。
主持人:跳高除了需要技術(shù)的支持外,也需要運(yùn)動(dòng)員的積極態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中需要經(jīng)過長時(shí)間的重復(fù)練習(xí),以提高自己的爆發(fā)力和高度感。他們必須面對無數(shù)次失敗和受傷,并且始終保持積極樂觀的心態(tài)。正是這種韌性和堅(jiān)持,使得他們能夠在賽場上創(chuàng)造奇跡。
主持人:如果你對跳高感興趣并且想要嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了幾個(gè)小貼士。首先,要保持良好的身體素質(zhì),包括柔韌性和力量的訓(xùn)練。其次,要學(xué)會(huì)正確的起跳姿勢和切入點(diǎn),這決定了你是否能夠越過橫桿。最后,要制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持練習(xí),并找到適合自己的跳高技術(shù)。
主持人:除了在體育場上觀看跳高比賽,還有一個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。每年,國際田聯(lián)會(huì)舉辦世界跳高錦標(biāo)賽,來自不同國家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員齊聚一堂,為觀眾帶來一場精彩絕倫的競技盛宴。無論是從技術(shù)層面還是情感層面,都讓人為之動(dòng)容。
主持人:跳高是一項(xiàng)需要技巧和勇氣的運(yùn)動(dòng),它代表著衡量人類極限的一種方式。運(yùn)動(dòng)員們通過不斷超越自己,創(chuàng)造奇跡,向我們展示了人類潛能的無限可能性。跳高不僅僅是一種競技運(yùn)動(dòng),更是一種精神追求。
主持人:好了,這就是我們?yōu)榇蠹医榻B的關(guān)于跳高的全部內(nèi)容。希望通過今天的廣播,能夠喚起大家對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,也希望大家能夠在生活中保持積極樂觀的心態(tài),勇往直前,努力突破自己的極限。最后,謝謝大家收聽,我們下期節(jié)目再見!祝大家身體健康,天天向上!感謝大家!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇2)
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),
然而卻像你生命中的坎,
不可怕,
不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,
努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
溫暖的陽光灑落在充滿著激情與精彩的賽場上,男子標(biāo)槍比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地從天劃過,健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
瞧,你向前奔跑,把閃電拋在背后;你向上飛躍,把云彩壓在身下。你是我們的驕傲,是學(xué)校的驕傲,是祖國的驕傲,更是奧運(yùn)的驕傲。 我們?yōu)槟銡g呼自豪,我們?yōu)槟愎恼茀群?,我們?yōu)槟闶治枳愕福鎏扉L嘯。
因?yàn)橛心?,賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。 因?yàn)橛心?,初冬的陽光撮成煦暖?因?yàn)橛心?,世界變得異樣的精彩?/p>
因?yàn)橛心?,掌聲才顯得無比非凡;
因?yàn)橛心?,生命遂變得豐韻而偉大。
因?yàn)橛心?,大地才更富有氣息與朝氣;
因?yàn)橛心?,工商才更加充滿活潑與灑脫;
因?yàn)橛心?,一種競技的'姿態(tài)才悄然抵達(dá)生命的主題; 沖吧!拼出你頑強(qiáng)的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。勝利就在指尖,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
沖吧,為生命喝彩,向青春舉杯!向工商吶喊,為人生加油!用你們頑強(qiáng)的精神去書寫你們的青春風(fēng)貌,去展現(xiàn)你們的青春無限!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇3)
女主持人:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎來到的節(jié)目。今天將為大家?guī)硪粓鼍实捏w育盛宴,為大家介紹一項(xiàng)令人驚嘆的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——跳高運(yùn)動(dòng)。近年來,跳高運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)越來越受到關(guān)注,它不僅展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的力量和靈活性,更是一種高難度的體育競技項(xiàng)目。廢話不多說,讓趕快揭開這一神秘面紗,一起感受跳高的魅力吧!
男主持人:沒錯(cuò),跳高運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要運(yùn)動(dòng)員全身心的投入和專注的運(yùn)動(dòng)。從起跑到起跳,再到越過各個(gè)高度的橫桿,每個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著選手們的技術(shù)和毅力。
女主持人:沒錯(cuò),跳高運(yùn)動(dòng)的起跑環(huán)節(jié)是非常重要的。選手們需要在瞬間爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,用雙腿將自己推向空中,同時(shí)通過緊張而協(xié)調(diào)的上肢運(yùn)動(dòng)來維持平衡。
男主持人:沒錯(cuò),這種動(dòng)作需要選手們通過數(shù)百次的反復(fù)訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)完美。他們需要不斷增強(qiáng)下肢力量,并通過訓(xùn)練調(diào)整自己的起跳時(shí)間、起跳位置以及起跳力度,從而在比賽中取得更好的表現(xiàn)。
女主持人:還記得2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子跳高決賽的一幕嗎?偉大的俄羅斯選手伊萬·烏赫諾夫以高出2.39米的成績奪得金牌,創(chuàng)造了他個(gè)人的最好記錄。這一成績不僅是伊萬·烏赫諾夫個(gè)人的成功,更是對跳高運(yùn)動(dòng)發(fā)展的巨大推動(dòng)。
男主持人:沒錯(cuò),跳高運(yùn)動(dòng)的成就和進(jìn)步從來都不是一日之功。選手們需要付出大量的汗水和努力,才能在激烈的比賽中脫穎而出。他們在背后的付出和堅(jiān)持,是所看到的每一次完美跳高動(dòng)作的基礎(chǔ)。
女主持人:是的,跳高運(yùn)動(dòng)需要選手克服心理上的挑戰(zhàn)。在比賽中,選手們需要面對來自對手、裁判和觀眾的壓力,保持冷靜和信心,始終堅(jiān)持自己的訓(xùn)練和技巧。
男主持人:對于那些愛好跳高的年輕人來說,跳高不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是一種通過戰(zhàn)勝自己的方式來不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。
女主持人:沒錯(cuò),跳高運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)選手克服起跑的困難、越過高橫桿的難關(guān)時(shí),他們會(huì)感到自豪和滿足,這種自豪和滿足的感覺將成為他們繼續(xù)努力進(jìn)取的動(dòng)力。
男主持人:正是因?yàn)樘哌\(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力,它受到了越來越多年輕人的喜愛。鼓勵(lì)大家在學(xué)?;驑I(yè)余時(shí)間參與跳高運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)到跳高帶來的快樂和成就感。
女主持人:在接下來的時(shí)間里,將為大家播放一些跳高運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典比賽畫面,并邀請一些成功的跳高運(yùn)動(dòng)員來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠激發(fā)大家對跳高運(yùn)動(dòng)的熱愛和興趣。
男主持人:非常感謝大家的收聽,希望大家通過本期節(jié)目對跳高運(yùn)動(dòng)有更加深入的了解。謝謝!下期節(jié)目再見!
女主持人:再見!祝大家身體健康,愉快的一天!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇4)
女子跳高廣播稿
大家好,歡迎來到本次女子跳高比賽的現(xiàn)場直播。今天,我們將為大家呈現(xiàn)一場高度競技的比賽,讓我們一同見證這些優(yōu)秀的女運(yùn)動(dòng)員在跳高這個(gè)項(xiàng)目中所展現(xiàn)出的強(qiáng)大實(shí)力和無限魅力。
首先,讓我們首先來了解一下這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。跳高是一項(xiàng)全面發(fā)展的運(yùn)動(dòng),要求運(yùn)動(dòng)員具備出色的協(xié)調(diào)能力、靈活性和力量。比賽中,運(yùn)動(dòng)員需從設(shè)定的起跳線起跳,嘗試越過越高的橫桿,并在規(guī)定的三次機(jī)會(huì)內(nèi)突破自己的極限,獲得更高的成績。
在本次比賽中,我們共有來自世界各地的19名優(yōu)秀選手參賽。她們身手矯健、憑借出色的實(shí)力和技術(shù)贏得了各自國家的榮譽(yù)。她們身上承載著自己的夢想和國家的榮譽(yù),必定會(huì)為我們帶來一場驚險(xiǎn)刺激的比賽。
而在這些選手中,不得不提的就是高齡選手瑪麗安娜·弗拉德倫國際象棋。這位來自瑞士的選手已經(jīng)年逾50,但在跳高這個(gè)項(xiàng)目中依然活躍,是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的傳奇人物。她曾多次獲得世界級(jí)比賽的冠軍,以自己的實(shí)力和勇氣書寫著人生的輝煌篇章。
此外,還有來自俄羅斯的伊利娜·索科洛娃,她在2019年世界田徑錦標(biāo)賽上奪得了銀牌,是國際跳高界的一位實(shí)力派選手。而來自荷蘭的金妮弗·特爾斯特拉也是一位備受矚目的選手,她曾多次參加歐洲型比賽,是荷蘭跳高隊(duì)的當(dāng)家花旦。
比賽正式開始,選手們一個(gè)接一個(gè)翻越著高度逐漸升高的橫桿,場下觀眾報(bào)以熱烈的掌聲和歡呼聲。伊利娜·索科洛娃首先翻越了1.85米的高度,成為此時(shí)的領(lǐng)先者。緊接著,瑪麗安娜·弗拉德倫國際象棋也成功翻越了相同高度,展現(xiàn)出了老將的實(shí)力。而金妮弗·特爾斯特拉也在第二次嘗試中成功翻越了1.87米,為自己創(chuàng)造了新的個(gè)人最佳。
比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,選手們?yōu)榱藸帄Z冠軍,開始逐漸提高難度。我聽到了現(xiàn)場播音員在那樣:
“現(xiàn)在,選手們要挑戰(zhàn)的高度是1.92米。這個(gè)難度不小,我們將會(huì)看到驚心動(dòng)魄的場面?!?/p>
伊利娜·索科洛娃以及金妮弗·特爾斯特拉都沒有成功翻越,讓場下觀眾感到有些遺憾。而瑪麗安娜·弗拉德倫國際象棋在三次嘗試后也遺憾結(jié)束了比賽。
最終,中國選手莫愁天成功在第二次嘗試中翻越了1.92米的橫桿,使得她成為本次比賽的冠軍。她們用實(shí)力和自信,證明了自己在跳高這個(gè)項(xiàng)目上的卓越優(yōu)秀。
本次女子跳高比賽,選手們依次挑戰(zhàn)難度,每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的實(shí)力和技術(shù),呈現(xiàn)出了與眾不同的風(fēng)采。我們在賽場上看到了運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的身影,也感受到了跳高項(xiàng)目所蘊(yùn)含的精神力量。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的女子跳高運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊,為她們所展現(xiàn)出的不屈不撓精神鼓掌!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇5)
1、一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中, 它細(xì),然而卻像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有決心, 只要你有信心, 這又算得了什么? 沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅, 一次次的戰(zhàn)勝, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春! 致跳高者 在步伐優(yōu)美的助跑后, 一躍, 身體在空中劃出一道弧線, 迅速沉身,收腳。 過。 真是優(yōu)美的跳高姿勢。 每一次, 都是挑戰(zhàn),是超越。 為了每一次超越喝彩。
2、輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿, 悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。 勇敢的.向上吧!你們最幫。 勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
3、大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇6)
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
廣播稿一:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇跡, 去創(chuàng)造一份份驚喜!
廣播稿二:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
廣播稿三:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時(shí),全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
廣播稿四:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),
關(guān)于跳高的廣播稿(篇7)
大家好!歡迎收聽今天的廣播節(jié)目!我是主持人小明。今天我將為大家介紹一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員。
說到跳高運(yùn)動(dòng)員,我們首先想到的是維塔利·斯奎比納(Vitali Skvortsov)。斯奎比納是俄羅斯的一位頂尖跳高運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為跳高界的傳奇。他的故事激勵(lì)了許多年輕人努力追求他們的夢想。
斯奎比納出生于俄羅斯的一個(gè)小鎮(zhèn)。從小,他就表現(xiàn)出對運(yùn)動(dòng)的熱愛和天賦。他喜歡跳躍,不論是在球場上還是日常生活中。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,他發(fā)現(xiàn)自己在跳高項(xiàng)目上有著極高的天賦和潛力。
斯奎比納早期的訓(xùn)練并不容易,他的家鄉(xiāng)并沒有頂尖的專業(yè)教練員。但是,他決心克服這些困難。他開始研究跳高的技巧和策略,并通過觀看相關(guān)比賽錄像來學(xué)習(xí)其他運(yùn)動(dòng)員。他深知只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
隨著時(shí)間的推移,斯奎比納逐漸獲得了更多的機(jī)會(huì)來展示自己的才華。他參加了不少國內(nèi)和國際比賽,其中一些比賽他獲得了出色的成績。他的表現(xiàn)逐漸引起了專業(yè)教練員的注意,并得到了更專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
斯奎比納并不滿足于已經(jīng)取得的成績,他渴望創(chuàng)造歷史。他開始制定更高的目標(biāo),并制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。他每天早起訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈地鍛煉身體的力量和柔韌性。同時(shí),他也注重調(diào)整自己的心理狀態(tài),保持積極的態(tài)度和對成功的渴望。
斯奎比納的努力終于得到了回報(bào)。在一次國際比賽中,他躍過了傳奇選手雅羅斯拉夫·奧爾賈諾夫的紀(jì)錄,成為了新的世界紀(jì)錄保持者。這一消息傳遍全球,斯奎比納成為了跳高界的巨星。
然而,斯奎比納并沒有因此而驕傲自滿。他知道要保持領(lǐng)先地位,他必須繼續(xù)努力。他繼續(xù)參加更高水平的比賽,與其他世界級(jí)選手競爭,不斷提高自己的技術(shù)和成績。他的名字開始經(jīng)常出現(xiàn)在各大體育賽事的報(bào)道中,他成為了人們期待的焦點(diǎn)。
斯奎比納的成功并非一帆風(fēng)順。在他的職業(yè)生涯中,他也曾遇到過挫折和失敗。但是,他總是能夠從中吸取教訓(xùn),重新振作起來。他堅(jiān)信只要努力不懈,任何困難和挑戰(zhàn)都可以克服。
正是因?yàn)樗箍燃{無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念,他贏得了無數(shù)粉絲的尊敬和崇拜。他的故事鼓舞著世界各地的年輕人,激勵(lì)他們不斷努力追求自己的夢想,無論遇到什么困難。
最后,讓我們一起為維塔利·斯奎比納致以崇高的敬意。他不僅是一位偉大的跳高運(yùn)動(dòng)員,更是一位充滿勇氣、毅力和決心的榜樣。希望大家能夠從他的故事中汲取力量,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),展翅高飛!
好了,以上就是今天為大家?guī)淼奶哌\(yùn)動(dòng)員斯奎比納的故事。希望大家喜歡!謝謝收聽!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇8)
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 三篇
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 (一) 一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中, 它細(xì),然而卻像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅, 一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春!
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 (二) 大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。 草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn), 跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 (三) 你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹,
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容,
也許,
那是一條完美的拋物線, 那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA, 生命存在的意義,
被你細(xì)細(xì)描述。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇9)
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿1
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿2
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿3
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿4
一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。
是喜是悲,全在一瞬間。
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿5
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿6
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿7
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個(gè)人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個(gè)高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個(gè)目標(biāo),以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn),他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?
跳高運(yùn)動(dòng)員廣播稿8篇
竹竿慢慢地往上抬高,運(yùn)動(dòng)員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運(yùn)動(dòng)員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復(fù)出一份汗水。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇10)
1、大地屬于你, 藍(lán)天屬于你, 在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。 草兒欣賞你, 白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn), 跳吧,跳出你的自信, 跳出你的頂尖, 跳出你的勝利山顛。
2、在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的'高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3、在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
4、沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地! 運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
5、在太陽光的照耀下,跳高的比賽場面格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
6、沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,可能會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
7、運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
8、大地是屬于你的,藍(lán)天也是屬于你的,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。
9、小草欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神就在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的最頂尖,跳出你的勝利山顛。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇11)
在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿-跳高
4.致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只輕盈的小鹿, 奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇12)
跳高廣播稿100字如下:
1.致跳高運(yùn)動(dòng)員 在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌, 運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
2.沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地! 運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜! 致跳高運(yùn)動(dòng)員
3.一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中, 它細(xì),然而卻像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有決心, 只要你有信心, 這又算得了什么?
4.沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅, 一次次的戰(zhàn)勝, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春!
5.秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;為著,心中的夢 想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進(jìn)青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點(diǎn)
你鮮艷的勝利!
6.輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
7.一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中, 生命中的坎,這又算得了什么?
不會(huì)有成功的喜悅,這擋在你前面的坎
8.悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。 過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次, 都是挑戰(zhàn),是超越。 為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤 就是你燦爛的笑容 也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度 盡在你的把握之中
關(guān)于跳高的廣播稿(篇13)
1.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在那里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
2.拼搏者:拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
3.男子組跳遠(yuǎn)比賽就要拉開序幕了,看到了站在運(yùn)動(dòng)場上的你,眉頭緊緊的皺著,大家看了都為你緊張!我們對你充滿期望,但不期望它是你比賽的壓力,而是你前進(jìn)的動(dòng)力!期望你能夠放松情緒,以平常心對待比賽!努力去拼吧!不管結(jié)果如何,我們依然是你的后盾,永遠(yuǎn)支持你!
4.致運(yùn)動(dòng)員:長長跑道上是你眼神望去的方向,身后的吶喊表示著對你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心,不知載滿多少青春的你對成功的渴望。或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀,只是信心更加堅(jiān)定。朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我再次為你吶喊,因?yàn)槭悄阕屛覀兠靼住灰酒饋肀鹊瓜氯ザ嘁淮?,那就是成功?/p>
5.海明威以前說過:“人不能被打敗,只能被找倒”的確,對于競技場上的我們每一位運(yùn)動(dòng)員來說,失敗與成功同樣是對運(yùn)動(dòng)員們的一次考驗(yàn),勝不驕,敗不餒,才是真正的強(qiáng)者。
6.鉛球:一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
7.江城子:運(yùn)動(dòng)場上爭英雄,那相逢卻匆匆。攜手同行,風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許,為群眾,赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃,展才能顯芳榮,回首征程,友誼伴其中,欲寄奮斗錢揮汗,掩不住愉悅中。
8.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功務(wù)必是屬于你。
9.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一向回蕩在我們心中!
10.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
關(guān)于跳高的廣播稿(篇14)
1、加油,小奧林匹克星
昨夜,
我們?yōu)閵W林匹克夢而歡呼!
今天,
我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而吶喊!
看,
小奧林匹克星在加油,
他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精神而拚搏!
他們以和平友誼公正的原則而奮斗!
加油吧!小奧林匹克星們!
為自己的夢想向前沖吧!
2、落日輕風(fēng)彩霞。
紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下,
冠軍誰家?
明日功成華夏。
剎那 永恒
塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠
世界因你更美麗
風(fēng)兒在輕頌
成功,自由
鳥兒說
我陪你一起追求
額上的寒珠
折射的
不僅是陽光
還有一種希望
它,來自播種
你看
看臺(tái)上一雙雙注視著你的眼睛
分明在說:無論你成功與否
剎那屬于你
而你,一定屬于永恒
3、為生命喝彩
沖吧!跳吧!
拼出你頑強(qiáng)的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
4、賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因?yàn)橛心?,初冬的陽光撮成煦?
因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;
因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義;
5、在步伐優(yōu)美的助跑后, 一躍,
身體在空中劃出一道弧線, 迅速沉身,收腳。 過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。 每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。 為了每一次超越喝彩。
關(guān)于跳高的廣播稿(篇15)
尊敬的觀眾朋友們,大家好!歡迎收聽我們今天的廣播節(jié)目。我是你們的主持人,今天將為大家報(bào)道一場激動(dòng)人心的跳高比賽。本次比賽已經(jīng)吸引了全國各地的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,他們將為我們帶來一場精彩紛呈的競技盛宴。
首先,讓我們來了解一下跳高比賽的規(guī)則和背景。跳高是田徑運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)技術(shù)含量極高的項(xiàng)目,也是國際奧委會(huì)認(rèn)可的重要比賽項(xiàng)目之一。運(yùn)動(dòng)員需要通過技巧、力量和速度的完美結(jié)合,以最高的高度越過橫桿。在比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員可以決定起跳的高度,但一旦未能成功越過,將被淘汰。
我們的比賽場地是一座現(xiàn)代化的田徑場,場內(nèi)觀眾雍容華貴,你可以聽到觀眾們相互交談的聲音,討論著各自心儀的選手。場內(nèi)音樂高亢激昂,為比賽增添了濃厚的氣氛。
比賽正式開始了!第一位選手走上跳高架前,全場陷入了一片寂靜。這位選手是來自上海的王明,他是全國著名的跳高運(yùn)動(dòng)員,此前曾多次在國際比賽中取得過優(yōu)異成績。他信心滿滿,調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備沖刺。噢,很可惜,這次他沒有成功,比賽繼續(xù)。
接下來,第二位選手登上了起跳臺(tái),他是來自北京的李華。李華是中國隊(duì)的新秀選手,此前在國內(nèi)比賽中表現(xiàn)出色。這是他第一次參加如此高規(guī)格的比賽,對他來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他深吸一口氣,用自信的目光盯著高低架,然后全力沖刺!嗯,他成功了!全場響起了熱烈掌聲。李華笑容滿面,向觀眾們致意。他剛剛越過的高度是2米10,這已經(jīng)是他的個(gè)人最好成績了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,每一位選手都用自己獨(dú)特的技術(shù)和毅力挑戰(zhàn)著自己的極限。有些運(yùn)動(dòng)員能夠表現(xiàn)出色,一次次突破自己的紀(jì)錄高度,給觀眾們留下深刻印象。有些運(yùn)動(dòng)員雖然未能達(dá)到理想目標(biāo),但他們依然堅(jiān)持不懈,不為失敗氣餒。場內(nèi)的氣氛越來越緊張,大家都為每位選手加油助威。
在比賽進(jìn)行到最后階段時(shí),只剩下兩位選手參與激烈的爭奪。他們分別是來自廣州的張強(qiáng)和來自成都的趙梅。這是一場殊死搏斗,兩人的表現(xiàn)都異常出色。每一次的起跳和越過高桿都栩栩如生,令人驚嘆。他們都將自己的競技精神發(fā)揮到了極致。
終于,比賽進(jìn)入決勝時(shí)刻!張強(qiáng)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,全場為他加油助威。他穩(wěn)穩(wěn)地準(zhǔn)備起跳,然后迅速?zèng)_刺!驚人的一躍,他輕松越過了高桿。全場振奮人心,鼓掌歡呼。
最后一位選手,趙梅來到了起跳臺(tái)前。她看起來有些緊張,但決心十足。她對自己說:“我一定可以做到!”她急速?zèng)_刺,跳起的瞬間,像一陣風(fēng),輕盈又飄逸地越過了高桿!全場爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。
比賽結(jié)束了。觀眾們?yōu)槊恳晃贿x手的努力和表現(xiàn)鼓掌致意。這場比賽無論是對選手還是觀眾來說,都是一次難忘的體驗(yàn)。每一位選手通過跳高比賽,展示出堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。
感謝大家收聽我們的廣播報(bào)道。希望你們通過聽到的描述,能夠感受到這場跳高比賽的精彩和激情。我們期待下一次的比賽,希望能夠繼續(xù)為大家?guī)砀嗑实馁愂?。謝謝!