跳高廣播稿
發(fā)布時間:2023-11-20 跳高廣播稿跳高廣播稿(系列七篇)。
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跳高廣播稿 篇1
1、致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。勢。
彩。
2、超越——致跳高運動員
外輝煌,
的高度。
為強者,
天地!
3、運動會廣播稿-跳高
你像一只矯健的飛燕
靂般哄起一片歡呼聲。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳高運動員
輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4、致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5、致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6、校運會跳高廣播稿
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點
你鮮艷的勝利!
7、致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
8、致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,生命中的坎,
這又算得了什么?
不會有成功的喜悅,
這擋在你前面的坎。
9、致跳高運動員
場面中
我們期待著你們的它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
沒有經歷過坎坷就一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過去燃燒你的青春!
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10、超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的'身軀,的高度。
為強者,
天地!
跡,
11、致跳高運動員
如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
12、致跳高運動員
放在半空中,
生命中的坎,
沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇去創(chuàng)造一份份驚喜!
輕輕的你來了,正悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的一根細細的桿子橫它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就
不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!13致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
14、致跳高者
后,
道弧線,
勢。
彩。
15、
虹
物線
悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度盡在你的把握之中
跳高廣播稿 篇2
跳高運動會廣播稿1在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
跳高運動會廣播稿2輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高運動會廣播稿3左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高運動會廣播稿4一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
跳高運動會廣播稿5大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
致跳遠運動員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
跳高運動會廣播稿6你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
跳高廣播稿 篇3
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中或許,那是一條盤旋的DNA生命存在的意義被你細細描述第六篇:致跳高運動員一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。第七篇:致跳高運動員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中汗水淌過,淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。第八篇:超越致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!第九篇:跳高與人生目標
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個運動員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個目標,以后還有更高的目標等著他去實現(xiàn),他還能這么輕松就實現(xiàn)了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高,運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運動員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復出一份汗水。
跳高廣播稿 篇4
在步伐優(yōu)美的助跑后,
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的`希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的.注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
跳高廣播稿 篇5
1、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運動會廣播稿-跳高致跳高運動員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4.致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運動員大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
跳高廣播稿 篇6
致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
跳高廣播稿 篇7
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
擴展閱讀:描寫跳高的句子
1. 只見他眼睛注視著跳高架上的橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起,向上躍去,順利越過橫桿!觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳高比賽的第一名。
2. 橫竿升到一米三了,場外觀眾的目光齊刷刷地投向跳高場地,只見劉寧在助跑線內量了一次步伐后,鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑,近了,更近了。
3. 他一邊活動腿腳,一邊扭動腰枝,一邊望著前邊的橫竿,接著雙腿前后叉開微屈,身體前傾,深深地吸了一口氣,努力穩(wěn)定了一下自己的情緒,然后撩開大步,噌噌噌,一陣風似的沖向橫竿,用力起跳,雙臂向上前伸,身體躍起騰空隨即呈仰臥式,恰似輕捷的春燕,唰的一下掠過橫竿。
4. 左右移動、選擇角度、前后往返、量著步幅、反反復復幾次后,吳華飛終于確定了理想的角度和距離,來到了選定的地點開始做準備活動。
5. 助跑,像刮起一陣旋風,起跳,似騰起一只雄鷹,唰的一聲,他又躍過了那高高的橫竿落在沙坑里后,她迅速地轉過身來,死死地盯住那微微顫動的橫竿,好像要用目光把它穩(wěn)住釘住似的。
6. 她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地飛過橫竿又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
7. 他像蹬羚羊一樣輕巧地越過1.8米的欄桿。
8. 隨著裁判員的時間的定時,紅旗的擺動!一聲叫響,開始了,起步、踏起加速度地足力沖擊,隨之而來的節(jié)奏奔騰而起的恣態(tài),悠然了你的每個動作!
9. 我先往后踏一步,正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跑,身體騰空而起。
10. 跳高運動員個個精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。
11. 一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎,去燃燒你的青春!
12. 只見他前腳微屈以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向前沖刺,就在眉宇即將觸到欄桿的同時他平地一躍,先左腳踩在右腳上,再右腳踩到左腳上,再左腳踩到右腳上,再在半空中來一個長虹貫日,3米8!他跳了3米8!
13. 跳高健兒,小小的場地是你的舞臺,這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑,起跳,騰空,落地,捕捉著畫面,你如燕子穿梭,完全飛到橫桿之上,用雙腿形成斗志與力量的夾角,用全身劃出亮麗的弧然后落地。
14. 那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一登地,輕輕一躍,哎喲,真可惜,右腿跨過了橫竿可左腿一彎卻把橫竿碰掉了,望著被碰掉的橫竿,他毫不氣餒只是用力地揮了揮拳頭,似乎在告訴大家:別急,我會跨越這個新高度的。
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跳高的廣播稿12篇
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跳高的廣播稿【篇1】
1、致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。勢。
彩。
2、超越——致跳高運動員
外輝煌,
的高度。
為強者,
天地!
3、運動會廣播稿-跳高
你像一只矯健的飛燕
靂般哄起一片歡呼聲。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳高運動員
輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4、致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5、致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6、校運會跳高廣播稿
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點
你鮮艷的勝利!
7、致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
8、致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,生命中的坎,
這又算得了什么?
不會有成功的喜悅,
這擋在你前面的坎。
9、致跳高運動員
場面中
我們期待著你們的它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
沒有經歷過坎坷就一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過去燃燒你的青春!
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10、超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的'身軀,的高度。
為強者,
天地!
跡,
11、致跳高運動員
如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
12、致跳高運動員
放在半空中,
生命中的坎,
沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇去創(chuàng)造一份份驚喜!
輕輕的你來了,正悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的一根細細的桿子橫它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就
不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!13致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
14、致跳高者
后,
道弧線,
勢。
彩。
15、
虹
物線
悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度盡在你的把握之中
跳高的廣播稿【篇2】
跳高運動押韻廣播稿
大家好,歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。今天,我們要和大家一起聊一下跳高這項運動。
跳高是一項需要技巧和力量兼?zhèn)涞倪\動。運動員要通過自身的力量和技巧,跳過一個架在兩個支架之間的橫桿。不僅需要速度和力量,也需要敏捷和靈活性,使自己的身體能完美地通過這個橫桿。
跳高的歷史可以追溯到古希臘時期,當時跳高的方式是直接跳過一個固定高度的橫桿。后來,發(fā)展出了現(xiàn)代跳高的方式,使用了一個調節(jié)高度的橫桿,這項運動也開始被普及。
跳高不光是一項競技運動,也是一項越來越受到人們關注的健身運動。通過跳高,人們可以提高自身的身體和反應能力,在保持精神狀態(tài)的同時,也可以增強自身的體能和身體素質。
在跳高運動中,需要注意很多細節(jié)。首先,正確的姿勢非常重要。運動員需要著眼于自己的動作和節(jié)奏,力求每個動作都恰到好處。同時,合理的訓練也是跳高成功的關鍵。需要注意的是,訓練的強度和時間不宜過大,否則容易引發(fā)運動損傷。
跳高是一項充滿激情和速度感的運動。比賽時,運動員們需要全神貫注,把自己的全部精力都投入到比賽中,爭取每一次的機會。在成功跳過高度后,歡呼聲和掌聲連成一片,運動員們的心情也會得到前所未有的釋放和激動。
值得一提的是,跳高也是一項需要堅持和耐力的運動。運動員不僅需要在訓練中保持耐心和堅持,還需要對比賽和場地有一定的適應能力。只有不斷地努力和堅持,才能在這項運動中取得真正的成績。
最后,我想為大家獻上一首抒情的詩歌,以此來表達我們的對跳高運動的熱愛和贊美:
躍起的身影,橫越浩渺蒼穹,
翩躚于空,美妙如音樂~
穿梭于時光與空間,
無畏種種限制,勇冠此世界!
跳高啊,你是一種精神的象征,
你蘊含了勇氣與榮譽,
你豐富了人們的生命,
你是一種永不停息的力量!
好了,今天的節(jié)目就到這里了。跳高是一項非常精彩的運動,通過參加這項運動,我們可以鍛煉身體,提高反應能力,讓自己的精神和身體更加強壯。如果你對跳高運動感興趣的話,不妨加入我們這個大家庭,一起享受這項運動的樂趣吧!
跳高的廣播稿【篇3】
1、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運動會廣播稿-跳高致跳高運動員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4.致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運動員大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿【篇4】
1.致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,在那激動人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
2.致跳高運動員
大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
3.致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最棒。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
4.致跳高運動員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕,威猛如鷹,
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,淚水泡過,在太陽下發(fā)出光芒。
5.超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的'高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
6.致跳遠運動員
站在跳遠板處,你突然發(fā)力
向前跳出,啊,那動作
教人快樂無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻
7.致跳高運動員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
8.曲線——致跳高運動員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細細描述
9.致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
10.致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
跳高的廣播稿【篇5】
(一)
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運發(fā)動們,不要廢棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗,汲取教訓,繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧,運發(fā)動
你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,鼓勵光輝;
你們是將高低求索的人!
風為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與斗爭,
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響
(二)
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
(三)
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
(四)
操場一角沙坑上,
一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。
距竹竿七八米的西南角,
一個運動員深邃的眼光注視著竹竿,
右腳輕輕地往后一蹬,
開始助跑,漸漸地速度在加快,
在離竹竿約兩步的地方,
他左腳用力一蹬,
隨即右腳向上一抬,
繼而整個人越過竹竿,輕松著地,
竹竿依然靜靜的躺在木架子上,
他成功了,
這個高度只是他跳的最低高度,
就象是他人生路上樹立的第一個目標,
以后還有更高的目標等著他去實現(xiàn),
他還能這么輕松就實現(xiàn)了嗎?
跳高的廣播稿【篇6】
致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
跳高的廣播稿【篇7】
1.致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,騰空一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.致跳高運動員
你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿。頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中,橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲,你又開始向新的、更高的目標攀登。
4.致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運動員
大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6.校運會跳高廣播稿
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更高吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點你鮮艷的勝利!
7致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利!
8致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎。不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝自己,一次次的超越自己。加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
9致跳高運動員
左手遮不住汗水右手遮不住太陽
滿場的眼睛是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過
淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。
10.致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,
只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
11.致跳高運動員
你縱身一躍留下一條美麗的彩虹那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的DNA生命存在的意義被你細細描述
12致跳高運動員
一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。
13.致跳高運動員
如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念
14.致跳高運動員
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!
15.致跳高運動員
理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
跳高的廣播稿【篇8】
在步伐優(yōu)美的助跑后,
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的`希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的.注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
跳高的廣播稿【篇9】
1. 你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
2. 一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
3. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
4. 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
5. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6. 有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
跳高的廣播稿【篇10】
1. 時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
2. 這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
3. 不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
4. 你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
5. 雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。
6. 不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
7. 心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的`路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你!
跳高的廣播稿【篇11】
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的'助跑后,
一躍,身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高的廣播稿【篇12】
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
擴展閱讀:描寫跳高的句子
1. 只見他眼睛注視著跳高架上的橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起,向上躍去,順利越過橫桿!觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳高比賽的第一名。
2. 橫竿升到一米三了,場外觀眾的目光齊刷刷地投向跳高場地,只見劉寧在助跑線內量了一次步伐后,鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑,近了,更近了。
3. 他一邊活動腿腳,一邊扭動腰枝,一邊望著前邊的橫竿,接著雙腿前后叉開微屈,身體前傾,深深地吸了一口氣,努力穩(wěn)定了一下自己的情緒,然后撩開大步,噌噌噌,一陣風似的沖向橫竿,用力起跳,雙臂向上前伸,身體躍起騰空隨即呈仰臥式,恰似輕捷的春燕,唰的一下掠過橫竿。
4. 左右移動、選擇角度、前后往返、量著步幅、反反復復幾次后,吳華飛終于確定了理想的角度和距離,來到了選定的地點開始做準備活動。
5. 助跑,像刮起一陣旋風,起跳,似騰起一只雄鷹,唰的一聲,他又躍過了那高高的橫竿落在沙坑里后,她迅速地轉過身來,死死地盯住那微微顫動的橫竿,好像要用目光把它穩(wěn)住釘住似的。
6. 她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地飛過橫竿又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
7. 他像蹬羚羊一樣輕巧地越過1.8米的欄桿。
8. 隨著裁判員的時間的定時,紅旗的擺動!一聲叫響,開始了,起步、踏起加速度地足力沖擊,隨之而來的節(jié)奏奔騰而起的恣態(tài),悠然了你的每個動作!
9. 我先往后踏一步,正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跑,身體騰空而起。
10. 跳高運動員個個精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。
11. 一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎,去燃燒你的青春!
12. 只見他前腳微屈以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向前沖刺,就在眉宇即將觸到欄桿的同時他平地一躍,先左腳踩在右腳上,再右腳踩到左腳上,再左腳踩到右腳上,再在半空中來一個長虹貫日,3米8!他跳了3米8!
13. 跳高健兒,小小的場地是你的舞臺,這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑,起跳,騰空,落地,捕捉著畫面,你如燕子穿梭,完全飛到橫桿之上,用雙腿形成斗志與力量的夾角,用全身劃出亮麗的弧然后落地。
14. 那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一登地,輕輕一躍,哎喲,真可惜,右腿跨過了橫竿可左腿一彎卻把橫竿碰掉了,望著被碰掉的橫竿,他毫不氣餒只是用力地揮了揮拳頭,似乎在告訴大家:別急,我會跨越這個新高度的。
跳高的廣播稿15篇
經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?你也許需要"跳高的廣播稿15篇"這樣的內容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
跳高的廣播稿 篇1
1.致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運動會廣播稿-跳高
致跳高運動員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
4.致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
6.校運會跳高廣播稿
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;為著,心中的夢 想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點你鮮艷的勝利!
7致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
8致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
9致跳高運動員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
11致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
12致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
13致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高的廣播稿 篇2
1. 你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
2. 一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
3. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
4. 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
5. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸桑≈挥袑⒘α颗c技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6. 有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
跳高的廣播稿 篇3
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
運動會跳高廣播稿8
致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇4
1、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
2.超越——致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
3.運動會廣播稿-跳高致跳高運動員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4.致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿,奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。終于,在那激動人心的瞬間一躍后,你露出了勝利的微笑。
5.致跳高運動員大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇5
在步伐優(yōu)美的助跑后,
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的`希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的.注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
跳高的廣播稿 篇6
致跳高運動員:
一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
致跳高運動員:
在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員:
輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利!
致跳高運動員:
大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天, 奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
致跳高運動員:
離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
致跳高運動員:
含苞的花蕾感受明天,湛藍的小花搖曳著純真的夢幻.浴血的夕陽感受明天,噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋.感受明天,尋覓一絲慰藉,把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻.感受明天,越過坎坷就是平坦.斬除荊棘就是鮮花爛漫.感受明天,你會發(fā)現(xiàn),成功原來并不遙遠.
致跳高運動員:
古老萌動了青春,激情涌動著大地,我仿佛感到碧玉泛清涼,難老泉淙淙向山下流淌,我佛見翠羽相沖撞,綠莎萍輕輕在不底搖晃,心地純凈得了無纖塵,眼睛晶瑩得濃濃風光,凡是泉水潺潺流過的,就有荷花和稻花一齊飄香。
致跳高運動員:
這是一首詩,有詩的節(jié)奏,詩的情懷,這是一首歌,有旋律、有起伏、有速度,是青看的詩,青年的歌,有火熱的情感,無羈的奔放,恢宏的氣度,是時代的詩,時代的歌,無外匯是新鮮的氣息、奮發(fā)的志向,包容天下的胸,賽場風云,賽場上叱咤風光,,風云下你們揮汗如雨??磁_上吶喊聲震天,吶喊中飽含期望,期望成功,期望勝利!健兒們,奮力拼搏吧!人生難得幾回搏。搏它個乖風破浪,搏它個海闊天空!賽場風光變幻莫測,保持心態(tài)再接再厲,永不言?。?/p>
致跳高運動員:
沒有人問你做得好不好,現(xiàn)實與目標,哪個更重要,成敗得失,誰能預料,熱血終究要燃燒,世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。
致跳高運動員:
不愿成為一種阻擋,不愿意讓汗水,淚濡上那張臉龐,沒有什么可以斟酌,可以來得及盤算,在千層萬層的陽光照耀之下,當挨淺的當一刻,有很多事情就此決定了,在那樣一個別充滿了陽光的早上,汗水是否換來了成功,就在那一刻定下了,不知是誰,不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點;,不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠遠飄落;,不知是誰,從平地高高躍起,飛過橫桿,不知是誰,奮力擲出希望的種子,飛向遠方;不論是誰,都展示了我們??當代中學生的風采。
致跳高運動員:
凝望藍天,給青春一個許諾,讓夢想高高飛翔,讓青春結果出累累碩果,詩一樣的年齡,意志如大河般廣闊,不期望得到幸運,毅然背起執(zhí)著。
跳高的廣播稿 篇7
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中或許,那是一條盤旋的DNA生命存在的意義被你細細描述第六篇:致跳高運動員一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。第七篇:致跳高運動員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中汗水淌過,淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。第八篇:超越致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!第九篇:跳高與人生目標
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個運動員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個目標,以后還有更高的目標等著他去實現(xiàn),他還能這么輕松就實現(xiàn)了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高,運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運動員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復出一份汗水。
跳高的廣播稿 篇8
跳高運動會廣播稿1在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
跳高運動會廣播稿2輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
跳高運動會廣播稿3左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高運動會廣播稿4一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
跳高運動會廣播稿5大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
致跳遠運動員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
跳高運動會廣播稿6你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
跳高的廣播稿 篇9
運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
跳高的廣播稿 篇10
(一)
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
(二)
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
(三)
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
跳高的廣播稿 篇11
校運會跳高廣播稿四篇
一:校運會跳高廣播稿
一根竹竿,決定了你的命運,是喜是悲,全在一瞬間。
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的'精彩都在你挑起的那一刻,我將永遠銘記在心。
愿把鼓動扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,道一聲:“辛苦啦!運動員!”
無論你成功與否,剎那屬于你,而你,一定屬于永恒。
二:校運會跳高廣播稿
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
三:校運會跳高廣播稿
你像一只矯健的飛燕,輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登!
四:校運會跳高廣播稿
跳高健兒,小小的場地是你的舞臺,這足夠你在陽光下張開羽翼。
奔跑,起跳,騰空,落地。捕捉著畫面,你如燕子穿梭!
跳高的廣播稿 篇12
【篇一:關于運動會跳遠廣播】
跳遠,選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點你鮮艷的勝利!
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。
為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;
為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;
為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐!
選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;
選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點你鮮艷的勝利!
【篇二:關于運動會跳遠廣播】
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時——
然后——
就會有個屬于你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
曲線——致跳高運動員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細細描述
【篇三:關于運動會跳遠廣播】
離弦箭似的助跑,剎車似的踏條,旋風般的騰空,
飛機般的落地,一串連接性動作在瞬間結束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。
這一跳,其實不論深淺,不論遠近,不論勝負,
都是動人的旋律,都是青春的風采;
都是你為目標而奮斗的成果;
都是你為夢想而拼搏的榮耀;
都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;
體現(xiàn)了你敢于奉獻、為集體爭光的團結精神。
這份榮譽永遠屬于你。
我們需要這樣的你,需要這樣的激情,需要這樣的踴躍,需要這樣的青春,
需要創(chuàng)造不一樣的奇跡。
【篇四:關于運動會跳遠廣播】
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
【篇五:關于運動會跳遠廣播】
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
【篇六:關于運動會跳遠廣播】
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
【篇七:關于運動會跳遠廣播】
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
【篇八:關于運動會跳遠廣播】
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
跳高的廣播稿 篇13
(一)
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運發(fā)動們,不要廢棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗,汲取教訓,繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧,運發(fā)動
你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,鼓勵光輝;
你們是將高低求索的人!
風為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與斗爭,
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響
(二)
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
(三)
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
(四)
操場一角沙坑上,
一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。
距竹竿七八米的西南角,
一個運動員深邃的眼光注視著竹竿,
右腳輕輕地往后一蹬,
開始助跑,漸漸地速度在加快,
在離竹竿約兩步的地方,
他左腳用力一蹬,
隨即右腳向上一抬,
繼而整個人越過竹竿,輕松著地,
竹竿依然靜靜的躺在木架子上,
他成功了,
這個高度只是他跳的最低高度,
就象是他人生路上樹立的第一個目標,
以后還有更高的目標等著他去實現(xiàn),
他還能這么輕松就實現(xiàn)了嗎?
跳高的廣播稿 篇14
1、致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。勢。
彩。
2、超越——致跳高運動員
外輝煌,
的高度。
為強者,
天地!
3、運動會廣播稿-跳高
你像一只矯健的飛燕
靂般哄起一片歡呼聲。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳高運動員
輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
4、致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
5、致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。
6、校運會跳高廣播稿
秋風颯爽,含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅;為著能與冠軍經歷一回動人的相遇;為著,心中的夢想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐!選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點
你鮮艷的勝利!
7、致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
勝利!
8、致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,生命中的坎,
這又算得了什么?
不會有成功的喜悅,
這擋在你前面的坎。
9、致跳高運動員
場面中
我們期待著你們的它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
沒有經歷過坎坷就一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過去燃燒你的青春!
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望??绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
10、超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的'身軀,的高度。
為強者,
天地!
跡,
11、致跳高運動員
如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
12、致跳高運動員
放在半空中,
生命中的坎,
沖刺著一個又一個沒有嘗試,
怎會知道自己是否超越自己,
也許會創(chuàng)造一番新運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇去創(chuàng)造一份份驚喜!
輕輕的你來了,正悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的一根細細的桿子橫它細,然而卻像你不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就
不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!13致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,
你悄悄的祝福。
你們最棒。
向勝利的桿吧,
勝利!
14、致跳高者
后,
道弧線,
勢。
彩。
15、
虹
物線
悄悄的我們,正向勇敢的向上吧!你勇敢的躍過那根沖我們期待著你們的在步伐優(yōu)美的助跑一躍,
身體在空中劃出一迅速沉身,收腳。過。
真是優(yōu)美的跳高姿每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝你縱身一躍
留下一條美麗的彩那七彩的色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋那均勻的尺度盡在你的把握之中
跳高的廣播稿 篇15
甲:尊敬的龔校長
乙:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成,現(xiàn)在,我們宣布:
合:鳴鳳學校第六屆春季運動會開幕式現(xiàn)在開始。
甲:開幕式第一項,裁判員和各代表隊入場!
(奏運動員進行曲,進入解說)
乙:首先進場的是全體裁判員,我們相信,在本次運動會中,他們一定會本著公開、公正、公平的原則,對每一項比賽作出精確的裁決。
甲:現(xiàn)在入場的是六年級一班,這是一個團結一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績向鳴鳳交出一份滿意的答卷。他們的口號是:積極參與、力求優(yōu)異、強身健體、勇爭第一!
乙:現(xiàn)在正昂首闊步經過主席臺的是六(2)班,這是一個團結上進的集體,這是一個敢于拼搏的集體,這是一個追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達目的不罷休的毅力,在過去的日子里,通過全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績。今天,他們滿懷信心,力爭在本屆校運會再創(chuàng)佳績。
甲:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運動健兒們入場了,老師相信憑著他們頑強的拼搏精神,憑著他們平時刻苦的訓練,憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團結奮進的力量,他們一定會挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是:五一、五一,勇爭第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績!
乙:看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體,這是一個充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會,他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績,為班級爭光!他們的口號是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
甲:現(xiàn)在走在主席臺前的方對是四年一班,這是一個團結奮進的方對,是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠屬于你們!
乙:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗團結的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運動場上競秀出個性的風采,在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績,賽出風格!
甲:四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來。看,他們一個個昂首挺胸;瞧,他們一個個意氣風發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!
乙:三(1)班的運動健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕,永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體,是一個向上、進取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨,愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!
甲:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移 ”的團結,有著“野火燒不盡,春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信,三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆!
乙:別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐,以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因為我們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高、更快、更遠”是我們的目標,“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是:擊敗困難,奪取勝利。
甲:看!迎面走來的是團結奮進的二(1)班的42名運動健將。這是一個充滿愛心的班集體,這是一個生機勃勃的班集體,這是一個團結向上的班集體,這次運動會他們將盡自己最大的努力,賽出水平、賽出風格!加油,二(1)班的運動健兒們!口號是:二《1》,二《1》把握時機,團結奮進,永爭第一!
乙:看!迎面走來的是充滿活力的一年級,這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領下,他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在小學生涯的第一次運動會上,一定會有不俗的表現(xiàn)!他們的口號是:一(1)一(1),永 遠 第一!
甲:老師們,同學們,裁判員和運動健兒們已經滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經進場了!
乙:這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳高、跳遠、綁腿接力等十幾個項目,全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
甲:擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。
乙:擔任競賽的裁判長是汪老師,跳躍的裁判長是楊主任,投擲的裁判長是林老師。
甲:除此之外,還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔任此次運動會的裁判員和記分員
合:讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
乙:下面進行開幕式第二項:奏國歌
(請同學們整理儀表,全體肅立。)
甲:下面,進行開幕式第三項:有請龔校長致開幕辭,大家掌聲歡迎!
乙:接下來,進行開幕式第四項:裁判員代表宣誓,掌聲有請劉志成老師。
甲:下面,進行開幕式第五項:運動員代表宣誓,掌聲有請三(3)班謝志標同學。
乙:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
甲:老師們,同學們,鳴鳳學校第六屆春季運動會已經開始了!
乙:請各代表隊退場!
(奏運動員進行曲)……
跳高級廣播稿十三篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?經過收集,小編為您獻上跳高級廣播稿十三篇,希望對你的工作和生活有所幫助。
跳高級廣播稿 篇1
最是一年春好處,揚帆奮進正當時。__月__日上午,__縣第三高級中學召開20__年春季期開學典禮暨頒獎大會,開啟20__年新征程。
學校黨委書記、校長徐__為開學典禮致辭。徐校長總結了20__年學校、教師個人、學生個人等取得優(yōu)異的成績,肯定了全校教職員工的勤勉垂范和全體學子的不倦探索與追求精神。對牢記使命、辛勤付出的全體師生表示衷心感謝!同時擘畫了學校今后的發(fā)展藍圖,對全體師生提出新目標、新要求,希望我們的老師錘煉高尚師德,提高業(yè)務水平,以人格塑造人格,用智慧啟迪智慧。希望我們的學子人人遵規(guī)守紀,樹立遠大的理想,確定奮斗目標,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)高尚的情操,不負韶華,奮發(fā)有為,暢游知識的海洋,做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人,用實際行動書寫青春的亮麗畫卷,用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步,以優(yōu)異業(yè)績實現(xiàn)“強國有我”的錚錚誓言!
教師代表許__老師倡導老師們要始終秉承“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績,一起向未來。
學生代表張紫珊同學結合自己的實際情況分享了她如何樹立自己的理想,以及實現(xiàn)理想的付出的努力:敞開心扉,主動與父母、老師交流,制定每天、每月的計劃,遠離手機的誘惑,保持充沛的精力和旺盛的斗志。
教務處梁__主任宣讀了各年級“十佳”教師和學?!笆选卑嘀魅蚊麊?。學校領導給他們頒發(fā)榮譽證書,勉勵他們繼續(xù)努力工作,再創(chuàng)輝煌。
政教處陳__主任宣讀了上學期學生各項獲獎名單。學校領導給他們頒發(fā)榮譽證書,并鼓勵他們心懷遠大理想,勤勉學習,立志成才。
路雖遠,行則必達;事雖難,做則必成。有夢不覺天涯遠,潮平風正好揚帆。我校全體師生在新的學期必將策馬揚鞭,艱苦拼搏,踔厲奮發(fā),以飽滿的熱情迎接新挑戰(zhàn),尋求新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,擘畫新畫卷,以優(yōu)異的教育業(yè)績獻禮黨的__大!
以上是小編精心幫大家整理的高級中學舉行2023年春季學期開學典禮簡報精選11篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳高級廣播稿 篇2
為了做好高三春季新學期開學工作,20__年__月__日下午在階梯教室一樓西會議室召開新學期開學工作會議。學校領導班子、支委,高三級蹲級領導及高三級全體教師參會。會議由高三級蹲級領導、校團委書記呂__主持。
鐘__主任首先對__區(qū)聯(lián)考的成績作分析,接著從聯(lián)考反饋的結果出發(fā),希望高三級老師能通過分析近5年高考真題把握高考方向,并有針對性地進行反復訓練,做到考、練、評一體化,相互結合,有效提升學生成績。
李__副校長指出,今年高三級各臨界生的培養(yǎng)形勢嚴峻,在新的學期,唯有掌握主動,才能從容。希望高三級教師合理安排考試、合理講練,從學情出發(fā),有針對性地進行查漏補缺;優(yōu)化備課組備課方式,做到科組內共享、共進;在備考過程中,清晰思路,堅定信念。
李__副校長布置工作說,如此嚴峻的備考形勢,如此緊張的備考時間,希望老師們能調整心態(tài),全身心投入到高考備考中;以時不我待的心態(tài),發(fā)揚主人翁精神,做好臨界生轉化工作;以查漏補缺為抓手,以可得分點為重點,鞏固一輪復習成果;做好精講、精選、精練、精批等備考功夫,團結一致,齊心協(xié)力做好高考備考工作。
張__校長說,要想在高考中突破重圍,萬眾一心、團結拼搏是唯一的方法。學校將會加強管理,體現(xiàn)公平:建章立制,評教評考,并充分利用評價結果;完善高考獎勵方案,多勞多得;充分發(fā)揮教師在備考中先鋒模范作用,以老師激情帶動學生激情,以教師的專業(yè)帶動學生的認真。希望老師們把握學情,按質按量完成工作,早布置,早籌劃,沖刺高考。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。只要篤定信心,穩(wěn)中求進,就一定能實現(xiàn)我們既定的目標。希望大家以奮斗的姿態(tài),腳踏實地,努力拼搏,我們高三級教育教學質量一定能再上新臺階,為學校賡續(xù)榮光,再創(chuàng)新輝煌!
跳高級廣播稿 篇3
__奮蹄辭舊歲
__賀歲踏春來
__年的第一場瑞雪過后
美麗的實驗高中校園
萬物復蘇,春意融融
__月__日上午,__市實驗高中在綜合樓會議室召開20__年春季開學教職工大會,全體校委會成員、全校教職工參加了會議。會議由學校副校長張__主持。
會議第一項,校黨委委員袁__就去年政教、團委、安全工作作了總結,并對新學期工作作了安排部署。
袁__委員指出,過去的一年,在校領導的正確指導下,在所有班主任和全體教師的共同努力下,學校班級管理,學生管理,安全管理工作取得了一定成效,校園更加干凈整潔,學生儀容儀表規(guī)范,文明禮儀習慣已經養(yǎng)成。對新學期的工作,袁__委員強調了四個方面,一是扎實做好疫情防控工作;二是進一步優(yōu)化班級管理;三是進一步落實學生常規(guī)管理細節(jié);四是加強學校安全保衛(wèi)工作。
會議第二項,學校副校長張__就基礎年級聯(lián)考和各線開學準備工作作了安排和部署。
張校長指出,過去一年全體教職工在以吳__校長為首的校委會的帶領下,將各項工作推上了一個新的臺階,完美完成了高考成績三級跳的第二跳。張校長要求教導室要制定好三表,為開學第一課做好充分準備;教科室要開展常規(guī)聽評課和主題教研活動,做好教師常態(tài)化培訓;各年級要召開教師工作例會、備課組長會、管理團隊工作會,認真檢查學生寒假作業(yè)和教師備課;每位教師要制定好教學工作計劃,備好開學第一課,確保開學工作順利進行。
會議最后,吳__校長講話。吳__校長首先代表校黨委、校行政向全體教職工送上了新春的問候與祝福。
吳__校長指出,剛剛過去的20__年是極具有里程碑意義的一年。全體實高人全面落實“立德樹人”根本任務,求真務實,開拓進取。學校黨建工作扎實推進,教學工作井然有序,德育建設常做常新,平安創(chuàng)建基礎夯實,教育研修碩果累累,后勤保障堅強有力,群團工作縱深發(fā)展。學校各條戰(zhàn)線齊心協(xié)力的奮斗,為教學成績的提升提供了有力保障。
新的一年,為了尋求學校更大發(fā)展空間,吳校長講了三點意見:一是樹立“一個中心”,即學校一切工作都以教育教學為中心,一切工作都服務于教育教學質量的提高。全體教職工要做好開學前的準備工作,提前備課,各處室要提前謀劃開學各項工作,堅決避免開學三天混局面的發(fā)生。二是強化“兩個意識”:一是“主人翁意識”,全體教師要做到愛崗敬業(yè),熱愛學校、熱愛學生;二是“服務意識”,老師們在對待學生和接待家長過程中,切實做到“熱情、細致、周到、主動”。三是做到“三個加強”:一是加強日常教學工作管理;二是加強校本培訓和業(yè)務培訓,努力提高教師業(yè)務水平和綜合素質,打造優(yōu)秀的人才教師隊伍;三是要加強團隊協(xié)作。通過集體備課認真研究高考考向,分析高考試題,把握高考動向,增強高考復習的科學性、實效性、針對性,努力提高工作效率,為再創(chuàng)輝煌作出自己的貢獻。
跳高級廣播稿 篇4
學校崇尚鳳凰精神,以鳳凰精神感召全體__高人,以“超越自我,追求卓越”引領師生對高尚品質的追求,對積極向上的人生態(tài)度的追求,對美好人生理想的追求。用心打造鳳凰文化,構建了學校的辦學特色,用鳳凰精神激勵師生,喚起希望,凝聚力量,實現(xiàn)生命自覺。
__月__日下午,__高中新學期開學典禮在科技樓五樓報告廳隆重舉行,高一年級部主任王__、教務處副主任顧__、政教處副主任孫__出席,副校長沈__主持。__省特級教師、副校長趙__代表校長室新學期致辭。
奏國歌
典禮在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。
開學致辭
趙__副校長充分肯定了學校上學期在各方面工作中取得的成績,并對辛勤耕耘、默默付出的教職工表示感謝,對勤奮學習,進步顯著的__高學子感到欣慰。他勉勵__高全體師生在新學期里樹立遠大理想,堅定信念,不懈奮斗,逐夢__高,鍛煉身心,強健體魄,充分發(fā)揚學?!俺阶晕?,追求卓越”的鳳凰精神,用奮力的奔跑來支撐夢想,用遠大的理想照亮人生。
教師代表發(fā)言
__市優(yōu)秀教師章__代表全體教師并向學校領導和全體家長、同學承諾:__高全體教師一定會愛崗敬業(yè),愛生如子,使出洪荒之力教導學生,絕不辜負家長和同學們的信任,全力帶領__高學子們奔跑逐夢,共創(chuàng)__高輝煌明天。
學生代表發(fā)言
優(yōu)秀學子高三(5)班顧__同學表示將咬緊牙關,奮力拼搏,全身心投入到學習當中去,將來以優(yōu)異的成績回報老師們的辛勤培育,為__高中的美好明天添磚加瓦。
表彰
顧__宣讀獎學金和進步獎表彰名單。
孫__宣讀先進學生表彰名單。
全體__高學子定會向榜樣看齊,青春奮斗,做__高逐夢人。
跳高級廣播稿 篇5
春暖乍寒,萬物萌發(fā),__月__日,全體師生齊聚校紅星廣場參加了20__—20__學年度第二學期開學典禮。會議由行政副校長郭__主持,大會宣讀了本學期學校工作要點,表彰獎勵了上學期在教育教學方面取得突出成績的先進集體和個人,表彰獎勵了一批全面發(fā)展、學有專長的優(yōu)秀班級和學生。
張__校長宣讀了本學期工作要點:以黨的“__大”和__屆歷次全會精神為統(tǒng)領,繼續(xù)秉承“以為人民服務為宗旨辦學育人”的辦學理念,在黨總支和校委會的團結帶領下,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務,全面落實黨組織領導下的校長負責制,深化管理體制改革,狠抓師德師風建設,優(yōu)化高效課堂教學改革,夯實德育精細化管理,促進我校各項工作再上新水平和新臺階,努力創(chuàng)建精細化、特色化省級示范學校。
張校長強調:要把師德師風建設放在教師管理的首要位置;建立健全高考綜合改革組織機構,成立工作專班,迎接即將到來的新高考改革;建立健全教師培訓激勵機制,構建“國家、省、市、區(qū)、?!蔽寮壗處熍嘤栿w系;積極推進“PPT課件+教案備寫”的高效課堂優(yōu)化工作;優(yōu)化課程設置,堅持科研興校戰(zhàn)略;全面優(yōu)化導師制工作和學生自主管理,聚焦立德樹人根本任務,全面提升學生綜合素質。
劉__副校長宣讀獲獎集體和個人,希望受到表彰的集體和個人能再接再厲,百尺竿頭,更進一步,為學校的發(fā)展做出新貢獻。希望全校師生要以先進為榜樣,借鑒他們的工作方法和學習方法,加倍努力,爭取以更好的成績回報家人,回報社會,為安塞教育事業(yè)的健康發(fā)展作出更大的貢獻。
本次典禮受到表彰獎勵的集體有26個,獲得十四項校級獎勵的教師174人次,獲得區(qū)級以上榮譽教師10名,優(yōu)秀工勤人員4名。表彰獎勵學生共九大項217人次。重獎勵、促發(fā)展是學校的常規(guī)機制,這次表彰,既是對獲獎師生上學期工作的肯定,又是對全體師生在新學期的激勵。
教師代表馮__作了題為《做最好的自己》的發(fā)言,表達了對教育的熱愛。教師要承擔起社會賦予我們的責任,家長給予我們的期望,肩負著教書育人的神圣使命。她真切的言辭傳達出了教師的心聲,塞高的教師正是用強烈的責任感和開拓創(chuàng)新的精神培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀學子。
學生代表汪__用最樸實的語言傳達出了對學校和老師最真摯的熱愛,對全體學生提出了熱切的期望,呼吁大家不負青春,努力學習,展示自我風采。他們的狀態(tài)正是塞高的未來!
郭__副校長贊揚了塞高師生的敬業(yè)和勤奮精神,希望全體師生能以本次典禮為契機,積極開拓,再創(chuàng)輝煌,希望全體教師能快樂生活,幸福工作。對各年級學生送上不同的激勵,希望大家學有所成,實現(xiàn)夢想。
繪就新藍圖,再踏新征程,本次開學典禮,明確了學校發(fā)展新目標,鼓勵先進,樹立典型,推廣經驗,有力促進學校各項工作的全面發(fā)展,為我校的進一步發(fā)展,為創(chuàng)建省級示范高中起到了極大的推動作用。
跳高級廣播稿 篇6
春回大地,__奮蹄。伴隨著早春的氣息,我們迎來了__年,也迎來了新的學期。為確保新學期開學工作平穩(wěn)有序進行,__月__日上午,__市實驗高中在學校綜合樓六樓會議室隆重召開20__-20__學年第二學期開學工作大會,學校領導班子成員和全校教職工參加了會議。會議由副校長張__主持。
會上,學校副校長夏__、副書記張__、副校長張__分別就新學期工作紀律、德育工作、教學工作進行了強調部署。
會議最后,學校校長吳__作了總結發(fā)言。他代表學校向全校教職工致以新年的問候,對上學期期末工作進行了總結,對新學期工作提了具體要求。
去年期末考試,我校再傳捷報。高一物理類最高分647分,__市排名174名;__市前1000名我校占7人;__市排名前21。6%和61。6%我校在同類學校中均處于絕對優(yōu)勢。高二物理類最高分635分,__市排名160名;__市前1000名我校占5人;__市排名前21。6%、61。6%優(yōu)勢明顯。
為了進一步明確發(fā)展目標,尋求學校更大發(fā)展空間,吳校長對今后的工作提了三點要求:一是全體教職工要迅速進入到工作狀態(tài),做好開學前的準備工作;二是圍繞教學中心工作制定好新學期各項計劃;三是希望全體教職工愛崗敬業(yè)、團結奮斗、加強學習和研究。
跳高級廣播稿 篇7
告別了歡樂祥和的寒假和令人難忘的春節(jié),又迎來了新的學期,__月__日下午,姜譚高中舉行了20__年春季開學典禮。開學典禮由學校黨總支書記尚__主持,校長何__、黨總支副書記陳__、副校長徐__、杜__及全體師生參加了典禮。
在激昂的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。大會首先宣布各類表彰決定,杜__、陳__、徐__分別宣讀了優(yōu)秀班主任、文明班集體、學優(yōu)生、三好學生、進步顯著學生、希望之星、自管會優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生社團、文明宿舍等表彰決定,并激勵他們鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
學生代表高三2班陽__同學發(fā)言,他號召全體高三同學,秉承堅定不移的人生信念,牢牢把握人生的主動權,拼效率、拼心態(tài)、拼意志、拼潛力,不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,為學校再添榮光。
教師代表李__老師首先向全體師生致以新春的問候,并對全體同學表達了幾點希望:祝福高三的同學以夢為馬,不負青云之志,行遠自邇,共繪絢爛榮光;希望高二的同學再接再厲,努力拼搏,為即將到來的高三復習打好基礎;勉勵高一的同學學會規(guī)劃、學會珍惜,為未來積蓄足夠的力量。
最后,何__代表學校作了題為《做克己自勝的勇者》的新學期致辭,他以剛剛結束的北京冬奧會中橫空出世的兩位少年谷愛凌和蘇翊鳴為例,號召同學們做克己自勝的勇者。他希望全體姜譚學子,擁抱挑戰(zhàn),克己自勝,不斷超越,有大勇氣。他鼓勵全校同學在新學期養(yǎng)成五個自我管理的習慣:禮儀管理、時間管理、興趣管理、思維管理和情緒管理,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,做一名真正的勇者。
道之所在,雖千萬人吾往矣。全體姜譚人將以果決無畏的勇毅,得不喜、失不悲的淡然,不斷迎接新的挑戰(zhàn),虎躍新程向未來。
跳高級廣播稿 篇8
__去春無限,__來歲有余。為做好春季開學準備工作,穩(wěn)妥有序推進新學期各項工作,__月__日上午,__實驗高中在行政樓一樓會議室召開了20__年春季開學工作部署會。會議由校長柳__主持,學校全體教師參加會議,共同開啟新學期、新征程。
大會上,副書記袁__通報了我校20__年度教學教研成果。一年來,我校教師積極踴躍參加各類教研活動,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀個人,取得了豐碩的成果。20__年“基礎教育精品課”獲省市縣級獎18人,教案設計、單元設計獲省市縣級獎25人,5人在國家及省級刊物上發(fā)表專業(yè)論文,征文獲省市縣級獎4人,論文評選獲市縣級獎5人,市縣級優(yōu)秀指導教師獎7人,省級優(yōu)秀課題1個。
優(yōu)秀班主任代表柳__、陳__,優(yōu)秀教師代表柯__、段__分別作了交流發(fā)言,他們結合各自的工作崗位,從教學工作和學習生活等方面談了心得與體會。
校長柳__在講話中回顧了過去一年學校在黨建、教學質量提升、育人環(huán)境優(yōu)化、內涵管理提高、文明校園創(chuàng)建、學校教育宣傳等方面取得的成績,并就20__年學校工作要點,分16個項目,53條清單,進行了重點解讀,同時對近期工作做了具體部署和安排。
柳校長要求,全體教職工一是要深入貫徹黨__大精神,以黨__大精神為指引,促進學校高質量發(fā)展;二是要嚴于律己,守好底線,踐行為人師表,爭做“四有”好教師;三是要創(chuàng)新德育活動,促進學生多元發(fā)展,提升學生綜合素質;四是要積極參與課題研究,提升專業(yè)能力,提高教育教學質量。
柳校長最后強調,我們生活在新時代,工作在新校園,同呼吸共命運,唯有以信心凝聚強大力量,以實干譜寫美麗華章,緊緊圍繞學校既定目標,同心同向同行,心往一處想、勁往一處使,用知識和智慧、能力和才干、責任和擔當,干出新業(yè)績,開辟新篇章。
會議最后,全體教師在《師德師風建設承諾書》上莊嚴簽名,并表示要時刻銘記職業(yè)道德規(guī)范要求,將其內化于心,外化于行,牢記育人使命,用對教育事業(yè)的滿腔熱愛,踐行自己的教育誓言。
歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。20__年,實驗高中將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,進一步深化學校教育教學管理和改革,不改初心,踔厲奮進,勇毅前行,持續(xù)為師生的終身發(fā)展提供不竭動力,為辦好人民滿意的教育不懈努力,為__教育發(fā)展敘寫具有實高特色的新篇章!
跳高級廣播稿 篇9
春風徐來,陽光正好。__月__日下午,__縣__高級中學20__—20__學年第二學期開學典禮在學校中心廣場隆重舉行,全體領導及全校4000多名師生參加了此次開學典禮。副校長王__主持了大會。大會在莊嚴的國歌聲中開始。
首先,副校長李__宣讀了學校本學期工作要點,安排部署了本學期主要工作。隨后副校長張__宣讀了表彰決定,表彰了上一學期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學生。之后的教師代表和學生代表發(fā)言,都充滿了對新學期的憧憬。
尚__老師代表全體老師表示:依然會本著“對學生負責”的態(tài)度,以敬業(yè)務實的精神開拓進取,與學生共同創(chuàng)造人生的奇跡。學生代表趙__同學在發(fā)言中代表全體學生鄭重承諾:在這既充滿著期望與機遇,又飽含著艱辛與挑戰(zhàn)的時刻,會珍惜學習中的分分秒秒,用最大的努力創(chuàng)造高中生涯的奇跡。
最后,校長曹__發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先向全體師生致以新春的祝福和誠摯的問候。在回顧了上學期學校取得的各項成績后,曹校長提出了本學期的奮斗目標,即以師資隊伍建設、管理改革、校園文化建設為重點,以提高質量為核心,以“辦學生、家長、社會滿意學?!睘槟繕?,振奮精神,乘勢而上,追求卓越,確保20__年高考再創(chuàng)輝煌。最后,他要求同學們團結一心,刻苦奮進,讓優(yōu)秀成為一種習慣,為母校爭光;要求全體教師要不忘初心,擼起袖子加油干,砥礪前行,共同開創(chuàng)__高中美好的明天。
開學典禮結束后,全校師生備受鼓舞,紛紛表示要在新學期以更加飽滿的精神、更加扎實的工作和學習、更加卓著的成績,為__中添彩!
跳高級廣播稿 篇10
一元肇始,萬象更新。__月__日下午,掘港高中兩千多名師生歡聚操場,隆重舉辦20__年春季開學典禮,在飄揚的國旗下,高唱國歌,以嶄新的面貌,奮發(fā)昂揚邁向新征程。開學典禮由副校長鞠__主持,主題為“學四史,感黨恩,立志向,筑夢想”。
莊嚴的升旗儀式之后,學校黨總支書記、校長張__滿懷激情地為開學典禮致辭。張校長回顧了學校在20__年負重奮進所取得的不凡成績,展望了注定更不凡的20__年發(fā)展新征程。他勉勵教師發(fā)揚“秉承至善,追求卓越”的掘中精神,發(fā)揚“敬業(yè)、善教”的優(yōu)良教風,以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一,爭做“四有”好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。他希望同學們發(fā)揚“立志、樂學”優(yōu)良的學風,爭當“思想好、品德好、學習好、身體好、心理好”的新時代五好學生,對同學們提出三點殷切期望:一是學四史,感黨恩,堅定信念;二是立志向,筑夢想,胸懷家國;三是能自律,知敬畏,自勝自強。他希望全體師生在新學期銳意進取,共同譜寫出掘中發(fā)展的新篇章,用更加優(yōu)異的成績向黨的百年華誕獻禮。
教師代表蔡__老師對同學們提出殷殷教誨,培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的道德品質,把握住20__年這個美好的春天,把理想化為實踐,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,爭取更加美好的未來,展現(xiàn)掘中學子的炫麗風采,為黨和國家的偉大事業(yè)爭光添彩。
高一9班馬__同學代表全體學生莊嚴承諾,將在新學期更加振奮精神,握緊筆桿,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂地行舟,并將以史為鑒,以史為師,鑒往知來,行穩(wěn)致遠,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸。
副校長顧__宣讀了表彰決定。在過去的一學期,各年級涌出了一大批優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,他們是掘中優(yōu)質發(fā)展的力量源泉,學校校長室成員和其他黨總支委員為他們頒發(fā)了獎狀和證書。
新學期開啟新征程,全體掘中人將繼續(xù)昂揚斗志,團結一心,奮發(fā)進取,學黨史悟思想,不斷推動教育教學實踐,謀新篇開新局,以更高質量、更具特色的辦學業(yè)績,迎接建黨__周年!
跳高級廣播稿 篇11
歲月流金,盛世豐年。迎著春日暖陽,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又將迎來新的起點,走進新學年,升起新希望。20__年__月__日上午,我校全體師生在禮儀廣場舉行20__年春季學期開學典禮。
本次開學典禮由黨政辦主任李__主持。
第一項議程
舉行升旗儀式。迎著冉冉升起的國旗,伴隨嘹亮的國歌聲,開學典禮拉開序幕!
第二項議程
劉__校長做開學典禮致辭。致辭中,劉校長表示,新的一年,我們要全面深入開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,抓住機遇、團結拼搏、銳意進取,增強責任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時俱進,去收獲希望,收獲明天!
第三項議程
阮__副校長做開學安全教育第一課講話。他強調安全的重要性和必要性,要求學生加強安全防范意識和自我意識保護,時刻牢固樹立安全第一的意識。
第四項議程
李__主任與大家交流學習習慣及方法的指導。
第五項議程
副校長向__宣讀20__年秋季學期獲得優(yōu)秀學生和寒假作業(yè)評比的表彰決定。
最后,校領導班子為高一、高二、高三表現(xiàn)突出的學生舉行頒獎儀式。
新的學期,我們迎著新的任務,新的使命,新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”。愿__高中全體師生以虎虎生威的威風、生龍活虎的干勁為__高中這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
跳高級廣播稿 篇12
春回大地百花吐艷,兔躍青山萬物生輝。伴隨著云舒霞卷的芬芳,傾聽著春潮澎湃的樂章,我們迎來了嶄新的學期,開啟了逐夢未來的新征程!
__月__日上午十點,__縣__高級中學全體師生以飽滿的熱情、昂揚的精神齊聚操場,參加20__年春季學期開學典禮,典禮由總校校長助理葉__主持。伴隨著激情澎湃的國歌和冉冉升起的五星紅旗,開學典禮在莊嚴肅穆的升旗儀式中拉開帷幕。
先進表彰
總校副校長談__宣讀先進名單
典禮開始,由__縣__學??傂8毙iL談__對優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學生、先進班級集體等名單進行宣讀,并頒發(fā)榮譽證書。
學生代表發(fā)言
高一(4)班孫__
而后,三個年級的學生代表分別上臺發(fā)言:高一(4)班孫__同學從自身實際出發(fā),總結出提升學習成績的三個環(huán)節(jié):首先要制定目標,其次要對自己有信心,最重要的是上課要聽講;高二(8)班田__同學以身作則,號召全體同學同心協(xié)力、踔厲奮發(fā)、不負青春、不負韶華,取得更大的進步;高三(1)班黃__同學表示:要相信這看似不起波瀾的日復一日,定會在某一天讓你看到堅持的意義。不畏山高路遠的跋涉者,山川必會回饋以最奇絕的風景。
教師代表發(fā)言
高三年級主任李__代表教師發(fā)言
隨后,李__主任代表全體教師進行發(fā)言,他表示:不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗、聞不到生命的芬芳;不付出就不會有收獲。會當擊水三千里,人生笑傲二百年,相信只要我們有信心、有決心、有恒心就沒有跨不過的山,趟不過的河!典禮上,德育主任戴斌也對本學期德育工作提出了以下幾點要求:儀表儀容方面:要遵守學校規(guī)章制度;校規(guī)校紀方面:不得觸犯《八條紅線》;安全衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做;努力養(yǎng)成良好的習慣。
校長講話
__縣__總校和__縣__高級中學校長徐__講話
最后,__縣__總校和__縣__高級中學校長徐__為全體師生送來新年的祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話?!吧蠈W期,學校管理秩序井然,教師隊伍不斷優(yōu)化,學校品牌美譽度進一步提升,教育教學質量取得了可喜成績,文明的校風、勤奮的學風逐步形成……”。徐校長用過去一學期的輝煌成績告訴同學們“涓涓細流,匯聚成海;點點星光,終成星河?!毙聦W期,新風尚。徐校長表示:我們要在全校開展“三比三看”的活動:比學習的氛圍,看哪個年級、哪個班、哪個同學學習氛圍更濃;比學習的效率,看哪個年級、哪個班、哪個同學學習效率更高;比學習成績,看哪個年級、哪個班、哪個同學學習成績提高的更快。以此激勵同學們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,在充滿希望的春天里,在__這片沃土上,一起播下希望的種子,并為之努力拼搏,直至收獲飽滿的果實。
青春,就要有疾風暴雨的力量,在一次次洗禮中,增加生命的厚度、思想的深度、人性的溫度和理想的高度。此次開學典禮,為全體師生指明了前進的方向和奮斗的目標,面對新的趕考之路,__縣__高級中學全體師生又將乘風破浪,揚帆起航!以氣吞萬里的精神守初心、擔使命;以虎虎生威的雄風抓創(chuàng)新、促發(fā)展;以一起向未來的情懷和信心加快學校高質量發(fā)展,為實現(xiàn)__縣__高級中學更加輝煌的明天而努力奮斗!
跳高級廣播稿 篇13
__奔騰升勝景,春風浩蕩展宏圖。在這春光融融的好時節(jié),__高中全體師生迎來20__年新的學期。
__月__日上午9時,全體師生齊聚操場,舉行20__年春季學期開學典禮。__高級中學黨支部書記、校長嚴__,黨支部副書記楊__,副校長彭__、楊__、王__,工會主席王__,辦公室主任張__,各處室負責人及全校師生共同參加此次典禮。開學典禮由副書記楊__同志主持。
一、升國旗奏國歌
開學典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開帷幕,全體師生齊唱國歌,向國旗行注目禮。
二、表彰優(yōu)秀
德育處主任裴__宣讀優(yōu)秀班干部和三好學生名單。
教務處主任黃__宣讀期末考試優(yōu)秀學生及寒假作業(yè)優(yōu)秀學生名單。
三、學生代表發(fā)言
高三(4)班楊__同學發(fā)表了題為《腳踏實地砥礪前行》的演講。
她希望高三的同學們無懼學習中的“攔路虎”和“翻身浪”,從現(xiàn)在開始爭分奪秒,把握每一天。她希望高一高二的學弟學妹們不要“躺平”要去聽去做去感受,重視積累一步一個腳印逐漸靠近夢想的彼岸。
最后,她祝愿高三同學們在20__年高考中取得佳績,祝愿學弟學妹們學業(yè)有作 文 吧成,祝愿__高在七十華誕之際再創(chuàng)輝煌!
四、德育副校長彭__講話
彭校長首先表達對高三學子的期許:今天離20__年高考只有113天,希望高三學子們不負青春、不負韶華,以飽滿的精神和昂揚的斗志迎接高考。
接著彭校長就校園安全和文明習慣養(yǎng)成兩個方面對同學們提出要求。
最后,他希望全校師生在新的學期,踔厲奮發(fā),一起向未來!
五、嚴校長講話
__高中黨支部書記、校長嚴__發(fā)表講話。
嚴校長首先表達了對全體師生的祝福:希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步;希望全體師生虎虎生威,如虎添翼。
接著他對同學們提出了三點希望:
1、好好學習。他希望同學們好好學習,做最好的自己。努力奮斗,為自己撐起一片晴空。
2、嚴格自律。他在紀律和道德兩個方面對同學們提出要求。希望同學們嚴于律己,共建美好校園。
3、要有夢想。他希望同學們做有夢想、有追求、有擔當的人,讓夢想化作太陽照亮前進的道路!
__綠野千倉滿,__青山萬木榮。希望在新的學期我校師生以虎虎生威的雄風、生龍活虎的干勁、氣吞如虎的氣勢,共同書寫__高中新的篇章!