快樂的假期作文

快樂的假期作文十四篇。

作文如涓涓細(xì)流滲透著我們心靈的深處，我們利用寫作展示出對語言文字的深厚情感和熱愛。一篇好作文切忌東拉西扯。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下最新關(guān)于“快樂的假期作文”的資訊供您參考，希望這篇文章能夠給你一些靈感建議你收藏起來！

快樂的假期作文(篇1)

I often go to see my grandma grandpa during my summer vacation.They are both seventy years old live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning, breathing the fresh air,listening to the birds singing, enjoying the green trees, red flowers the river. I like fishing with my friends. When night comes, I sit under the tree with my grandma, listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back,I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.

暑假期間我經(jīng)常去看望我的爺爺奶奶，他們都七十歲了，住在鄉(xiāng)下。夏天的鄉(xiāng)村景色很美。我可以做很多有趣的事情。我習(xí)慣于早起，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒唱歌，欣賞綠樹，欣賞河流的紅色花朵。我喜歡和朋友們一起釣魚。夜幕降臨時，我和奶奶坐在樹下，聽她講許多有趣的故事。我告訴她城里發(fā)生的一些新鮮事。當(dāng)我不得不回去的時候，我總是不愿意去。住在鄉(xiāng)下我真的很開心。

快樂的假期作文(篇2)

假期，爸爸帶我去游樂園玩。

終于到了我熱切期待的游樂園。那里燈火輝煌，如同一串又一串的閃光寶石項鏈，還有音樂噴泉隨著音樂的高低快慢有節(jié)奏地噴著，噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出萬顆珍珠，飄飄灑灑，天上猶如下起了小雨。還有摩天輪，急速漂流，叢林飛鼠，古堡驚魂真是熱鬧非凡！

其中爸爸選了叢林飛鼠，我貌似信心滿滿地迅速說了聲好，其實我心里還是挺害怕的，仿佛有人在我的心上打起了鼓一樣，咚咚咚直響。我們來到擁擠的隊伍中，抬頭看到騰云駕霧的過山車，我忍不住瑟瑟發(fā)抖，后悔剛剛的逞強(qiáng)。

終于上了過山車，我緊握拳頭，緊閉雙眼，心好像快要蹦出來一樣等待著過山車的開始過山車上坡的時候像烏龜一樣緩慢，剛開始我有點不害怕了，有些悠閑地欣賞著下面的螞蟻們。但是過了一會兒，只聽呼的一聲，過山車猛地向下沖去，好像跳樓似的，我立刻不由自主地啊了起來，感覺整個樂園都是我的驚叫聲，然后又是一個急促但兇險的急轉(zhuǎn)彎、后空翻可把我嚇壞了。一波未平，一波又起，這時又來了個365度大旋轉(zhuǎn)把我的魂都甩了出去。爸爸卻在一旁看著我哈哈直笑。漫長的煉獄終于結(jié)束了，我也終于熬到了終點，坐在緩緩前行的車上，我喘著粗氣，急速跳躍的心跳也慢慢平穩(wěn)下來，我心想：這樣結(jié)束了嗎？感覺像克服了一次困難一樣，還有些刺激興奮呢！

夜?jié)u漸深了，快樂的時光總是那么短暫，我們也依依不舍地回家了。

快樂的假期作文(篇3)

Summertime is the besttime of the year.There is no school for monthsI get to do what I want.With no tests no homework,I'm as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my family.However,I don't play in summer.I take advantage of the free time to learn more.For example,last summer I learned to swim.This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it's important to do as as you can.

夏季是一年中最好的時間。沒有學(xué)校，我要做我想做的事，沒有作業(yè)的時候，我像一只自由的小鳥。

我做很多事情，暑假期間，通過讀書和看電視來放松自己，我還跟我的朋友和我的家人去旅游。但是，我不玩，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)更多。例如，去年夏天我學(xué)會了游泳。這個暑假我可能學(xué)習(xí)計算機(jī)或英語。暑假過得很快，所以重要的是要做，你可以。

快樂的假期作文(篇4)

“咦，干嘛呀？”我揉了揉眼睛，坐起身來，呀，到酒店啦！我開心地跳下了車，向四周張望著。

在電梯里，弟弟牽著我的手，還在傻傻地問我：“姐姐，我們來這干什么呀？”“來玩呀，這兒可好玩了呢?！蔽一卮鸬溃艿芘d奮得活蹦亂跳，手舞足蹈。

媽媽在酒店前臺辦好入住，我們就搭著酒店的接送車向我們住的小木屋開去。一路上風(fēng)景怡人，而且我們住的房間外面就是天鵝湖，景色可美了！

爸爸拖著行李一刷開房門，我就迫不及待地推門進(jìn)去了，它的樣子和我想象的完全不一樣，編織細(xì)膩的地毯有種復(fù)古的感覺，放著黃色亞麻毯子的床舒心無比，大水晶吊燈掛在天花板上，發(fā)出溫暖的光，閱讀燈放在典雅的床頭柜上。還有個寬敞的大陽臺，讓我們一家都很滿意。

因為弟弟手受傷了，不能下水，爸爸帶著弟弟去幻想樂園了，我快速換好泳衣，纏著媽媽帶我去期待已久的水樂園。一進(jìn)園我便沖到了造浪池，迎面而來的浪頭把我托得高高的，一浪接一浪可刺激了。然后我們又來到了歡樂島，剛爬上去就被不知道來向的水從頭潑到腳，到處伴隨著尖叫和歡笑，還有長長的水上滑梯，弟弟不能來好可惜呀。我還玩了沖浪，看有個姐姐很厲害，可以保持很久，趴在沖浪板上的我卻被一下子沖到頂上了，下次我一定還要試試。這里還有很多表演，有吐火，熱情的草裙舞呀等等，可好看了，一直玩到閉園我們才離開！

我和媽媽沐浴更衣后才走出了水樂園，我終于可以吃心心念的棉花糖啦。入園前就看上了，媽媽說我是被它華麗的外表吸引了，真的太好看啦，棉花糖也可以五彩斑斕，有各種卡通形狀，我要了一朵花，叔叔的手真的很巧呢！

就這樣我度過了愉快地一天，媽媽說我們明天還可以去水樂園玩，我先美美地睡上一覺。

快樂的假期作文(篇5)

快樂的假期就要結(jié)束了。在這個假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。

大年初二的時候，我和媽媽一起去了新華書店。一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區(qū)，我先拿起了一本《十萬個為什么》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學(xué)》，我一頁一頁認(rèn)真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧。”我聽了非常高興，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。

今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花?？鞓返募倨诰鸵Y(jié)束了。在這個假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。

大年初二的時候，我和媽媽一起去了新華書店。一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區(qū)，我先拿起了一本《十萬個為什么》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學(xué)》，我一頁一頁認(rèn)真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧?！蔽衣犃朔浅８吲d，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。

今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花。

快樂的假期作文(篇6)

10月4日，我和爸爸媽媽還有外婆去了烏鎮(zhèn)的西柵，西柵是個很古老的地方，有一條很長的河與很多座橋，我覺得西柵山清水秀，很漂亮。

我們在那里劃了船，我坐在船頭看風(fēng)景，穿過一座又一座橋。

在昭明書院里面，有一個池塘，里面有好多好多魚，我很想喂魚，外婆給了我們之前買的特產(chǎn)姑嫂餅，我用姑嫂餅來喂魚。大家不知道為什么都看著我？可能是因為我是第一個喂魚的人吧。在書院里我們還發(fā)現(xiàn)了很多好玩的書，媽媽給我買了一套民國初期的《國語教科書》，里面有繁體字。然后我們到了一個甜品店在等待服務(wù)員上甜點的時候，外婆問我書里的繁體字，我就告訴了她。外婆連續(xù)問了我好多繁體字，其中有幾個特別難，我都告訴了她。爸爸覺得我很神奇，因為這些字老師都沒教過，我就認(rèn)識了，而且我都不知道我自己是怎么樣認(rèn)識的。

我們在街上走著走著，到了一家郵局。媽媽在買明信片，我覺得有點無聊，于是我就叫爸爸跟我到河邊坐。那時候我手上拿著一個冰棒棍，因為之前我吃了一個冰棍，我用冰棒棍挑著水玩，玩著玩著，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條有好多可以捕魚的鳥兒的船，爸爸告訴我那叫鸕鶿。然后媽媽打電話給爸爸，讓我們到郵局去，原來媽媽在寫明信片，媽媽讓我說要寫的話又讓我寫我的名字，我在上面畫了一些花紋，原來這是媽媽要寄出去的明信片，分別是給外公、小姨、爺爺奶奶的。

我們又到了一家烏陶館，我做了一個很漂亮的花瓶，這個花瓶是我做了好多次失敗后好不容易才做成功的。其實當(dāng)中有一次失敗是爸爸造成的。

晚上，我和我的家人一起坐了擺渡船。我坐在船尾，爸爸問我艄公搖的是什么？其實我原本知道的，但我不知道為什么那時就忘了，爸爸告訴我那叫船槳，可是在古代它叫櫓。爸爸又問我對面那條船船頭的竹竿叫什么？這回我是真的不知道了，爸爸告訴我那就叫竹竿，可是在古代它叫篙。

我在烏鎮(zhèn)過得非?？鞓?，可是還是有那么一點的不滿足，就是回來的路上，看見一家店可以制作自己的娃娃，還有一家店可以畫鼻煙壺，我都想做?？墒菋寢屨f太晚了，下次來的時候再做。

這就是我在烏鎮(zhèn)的快樂假期。

快樂的假期作文(篇7)

清明節(jié)放三天假，要是在平常的話也就一般一般了啦！這次表妹來俺家肯定有所不同了哦！

又是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的天氣，我們一大家子（包括表妹）去大公園。

一到大公園，妹妹就吵著去找她的最愛：滑滑梯。但是有些出人意料——滑滑梯被搬走了，也難怪長時間了，搬走了也很正常。無奈，又不想掃興而歸，又去買了票去玩了兩處地點。

第一處：火車

拿著一張火車票，心中難免有些擔(dān)心：好像有些獻(xiàn)丑了點耶！我都13歲。就當(dāng)時陪妹妹玩一場吧！上車時，原以為老媽可以和我一起陪妹妹哩?？刹痪弥蟊闶屡c愿違：售票員檢查時，對媽媽說“沒票請出去?！眿寢屩缓米唛_。走后，仔細(xì)地看了一下四周，這座位有些小，我一人坐一行，都OK的啦！開始了，車子轉(zhuǎn)動起來了。只感到一陣微風(fēng)吹拂在臉上，舒服極了！心中也放松了許多。還沒緩過神來，就結(jié)束了。

第二處：花果山漂流

我對那游玩的景地充滿了好奇。走進(jìn)出口坐上車子去，哇，還真有些矮了哩！妹妹坐前面，我坐后面。出發(fā)了，咦，有些慢吶？一看后面都要追上我們了。心中不免著急起來，不過還好——她們已經(jīng)行程已經(jīng)終止了。可以緩慢一些了。再看看這下面的水清澈見底，水途中?？匆娏藥讞l小金魚圍在一起，好似在聊天。進(jìn)入洞中，一種小猴子的叫聲。一個轉(zhuǎn)彎，把車子轉(zhuǎn)了個頭，這就是逆向行駛了吧！妹妹也很開心！可隨后又與邊緣碰撞。

玩了以后，我們乘車去了中央公園，那兒與大公園大大不同，有些冷清。但是也還不錯，我與妹妹我玩了個滿頭大汗才回家?？鞓返囊惶?，就這樣即將過去了！

快樂的假期作文(篇8)

放假了，我非常開心，因為我要到成都去玩了。

早上我們做好準(zhǔn)備，二爸開了三個半小時的車，來到成都的家，開門第一個看見的是剛剛開始學(xué)走路的妹妹。妹妹看到我，興高采烈地向我走來，接著就是一個大跟頭，太搞笑了。

我在成都玩了很久，去了很多好玩的地方，去逛大超市、去電影院看電影，在假期快要結(jié)束的時候，去了青城山。我真的非常的快樂，因為爸爸來成都和我們一起爬青城山。

青城山分前山和后山，我們?nèi)サ氖呛笊健Ｉ侥_下的吊橋很有趣，和爸爸走在吊橋上，橋晃來晃去，真好玩，我和爸爸不由自主隨著橋晃了起來，吊橋兩端的人看見，一群一群地走來左晃右晃，那場景真是太熱鬧了。我和爸爸都站不穩(wěn)，掛住橋欄桿，哈哈大笑。

來到青城山腳下，從山腳往上爬，說是爬山倒不如說是爬樓梯，一路的風(fēng)景很美麗，我拿著爸爸的手機(jī)不停地拍。濃郁的樹木、青石的臺階、路邊的小花，林中鳥兒悅耳的叫聲……時不時傳來游人們爽朗的笑聲。

下山我們坐的是索道，突然加速，又突然減速掛在半空，從高空欣賞山中美景又是一番風(fēng)味。我發(fā)現(xiàn)林中有個養(yǎng)蜂場，上百個木頭箱子散落在山間。我坐索道的時候，感覺就像坐一架小飛機(jī)，嗖嗖地穿過樹頂和霧氣。

假期就要結(jié)束了，我真舍不得回家，成都給我?guī)頍o盡的快樂！

快樂的假期作文(篇9)

這天，爸爸開車帶我們一家五口去海邊玩。

我們開車來到停車位，下了車，跑向沙灘。我們沿著海浪跑哇跑跑到了一片礁石灘。爸爸媽媽姐姐在沙灘上坐著，我和哥哥去捉螃蟹。

我們找了好半天也沒有找到一只螃蟹。直到我翻開一個大石頭。哇！好幾只螃蟹從石頭縫里爬出來，還有一只爬到了我的手上！我趕緊堵住一只螃蟹的去路，我把它卡在我的手心里，用另一只手掐住它的殼的兩端。因為這只螃蟹比較小，夾人一點也不疼。我和哥哥找了一個小水坑，把螃蟹放進(jìn)去，然后用一個貝殼壓住他，希望他不會亂跑。哥哥來看螃蟹，我繼續(xù)去捉。我找啊找，又翻開了幾個大石頭，又抓住了好幾只螃蟹，放到那個小水坑里，再用貝殼壓著。

我在一個超級的大石頭的縫隙中看到了兩個長長的生物，我不知道是什么，想抓住一只的尾巴看看是什么?？晌覄偵焓至硪恢痪吞幼吡?，而我抓到的那只被我輕輕松松的提了起來。我一看，這只生物長長的，有兩對觸角，雖然很多，但是都很短。我提起來給哥哥看，哥哥也不知道這是什么。我就去問老爸和老媽，可他們也不知道。于是我把這個生物放在我找到的小水坑里。我又去找啊找，在一個更大的石頭縫隙里看到了一個紅紅的東西。我拿一個釘子伸進(jìn)去試探，結(jié)果我的釘子被夾住了，我把它抽出來，居然是一個紅色的大螃蟹！我把它放進(jìn)小水坑里，這是我目前最喜歡的螃蟹了。

小水坑快裝不下了，于是我把我的螃蟹放到旁邊的大水坑里?？晌也欧乓恢荒侵惑π肪豌@進(jìn)沙子堆逃走了。我趕緊停止了我的行動。把螃蟹裝進(jìn)一個礦泉水瓶里，在里面裝水和一些沙子。

到了回家的時間，我把螃蟹放回了大海。我們向停車位走去，路上買了手抓餅和玉米。好好吃?。?/p>

快樂的假期作文(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，又是五一。我也長大了。我不再是那個曾經(jīng)在假期里哭著出去玩的孩子了。

長大了要懂事。雖然我們不能像成年人一樣做一些體力勞動，但我們可以做一些力所能及的事情，比如撿起地上的泥土，把它扔進(jìn)垃圾箱。我們也可以把地上的塑料瓶撿起來，拿到廢品店去賣。只有這樣，我們才能從自己的勞動中獲益，才能認(rèn)識到掙一毛錢并不容易！這樣做不僅保護(hù)了環(huán)境，而且保持了周圍環(huán)境的清潔。

五一期間，我們不能像以前一樣無所事事。讓我們行動起來，用手保護(hù)身邊的.環(huán)境，用自己的經(jīng)歷感受勞動的艱辛。

我們不僅要在五一期間這樣做，還要把每一天都當(dāng)成五一，這樣才能體會到勞動的光榮與艱辛，也才能在勞動中得到別人的稱贊。

五一不僅是為了社會，也是為了我們自己的家庭。在家里，我們可以為媽媽洗碗、洗衣服和做飯。

讓這個五一變得更加不一樣，更加精彩！

快樂的假期作文(篇11)

今天，我一口氣就讀完了一本叫《杰羅尼摩的歡樂假期》的書，這本書的封面很漂亮，里面的字體也形態(tài)各異，令人心曠神怡。

本書主要講了主人公杰羅尼摩斯蒂頓在生活中經(jīng)歷的'種種倒霉事：打印機(jī)壞了、倉庫進(jìn)水了、尾巴被電扇卷傷了、去旅游的航班毅然次次趕不上，還去了破爛的鼠酒店，而且還得在那待一個月……這些倒霉天天在它身邊發(fā)生，使得它的日子過得很不好，還有年輕的助手畢粉紅也讓它丟盡了臉。

來到“旅游勝地”時，眼前的景色讓人大吃一驚：住的房子竟然非常破爛；游泳池竟是一個臭臭的大木盆；吃得是臭蟲三明治。杰羅尼摩看到這樣的情景，一心只回家?？墒歉ダ椎绿槭髤s說長途汽車下個月才能回來。無奈，杰羅尼摩只能再等一個月。

還好年輕助手畢粉紅教杰羅尼摩玩了許多游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，最后還吃到了美味的食品。

杰羅尼摩，祝你好運啰！

快樂的假期作文(篇12)

盼星星盼月亮終于盼到五一假期了。清晨，我早早的便起了床。掀開窗，窗外萬里無云，碧空如洗。我坐著爸爸的車，風(fēng)馳電掣般朝鄉(xiāng)下駛?cè)?，一路上，大家有說有笑，談笑風(fēng)聲，不一會兒便來到了鄉(xiāng)下。

姥姥喜上眉梢，眉飛色舞地向我們快步走來說：“今天我們種地，你們小孩就負(fù)責(zé)玩耍?！拔液偷艿鼙е约旱膶櫸锶ヅd致勃勃地看起了電視，我們看的是《名偵探柯南》，我們百看不厭，可寵物們卻蜷縮成一團(tuán)一副生無可戀的樣子?？赐觌娨曃覀儦g天喜地的玩起了捉迷藏，大家神出鬼沒，東奔西跑，我跑來跑去找的眼花繚亂，百思不得其解，他們到底藏到哪了呢？最后我放棄了不再尋找，他們這才滿面春風(fēng)地出來。

不知不覺，時間無聲無息地流逝了，我們依依不舍地離開了那如詩如畫的鄉(xiāng)下，我還會回來的，我無比懷戀地說了聲再見了鄉(xiāng)下！

快樂的假期作文(篇13)

大年初二，發(fā)生了一件在假期里最快樂的事。

這天下午，我的大外婆（外婆的姐姐）一家來我家做客。一進(jìn)門，大外婆就對媽媽說：“今天，我們來包餃子吃?！眿寢尶紤]了一下說：“那好吧！”一旁的我和哥哥聽見了，心里暗暗高興。

包餃子活動開始了。首先，爸爸用水把面粉和在一起，揉成一團(tuán)；大外婆再把它拉得長長的，切成“小粽子”的形狀；接著，我把它按得扁扁的，成圓形；然后，姨夫用搟面杖把它推得又大又薄又圓，變成了餃子皮；最后，媽媽包上了肉餡，就大功告成了。

包到第30個餃子的時候，我靈機(jī)一動：“你們愿意包3個特殊的餃子嗎？誰吃到它就有好運！”他們你看我，我看你，然后點點頭說：“好啊”！我跑進(jìn)客廳拿了三顆話梅遞給了媽媽。媽媽包完了這三個特殊的餃子，就拿進(jìn)廚房下餃子了。

開飯了，姨媽先吃到了第一個特殊的餃子，我祝賀她事業(yè)成功！我是第二個吃到的，我祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！第三個是外公吃到的，我祝福他早日康復(fù)！

這就是在假期里最快樂的事情！

快樂的假期作文(篇14)

期盼已久的清明節(jié)小長假終于到來啦！心里面有說不出的開心！

一大早我和妹妹就早早的起了床，因為媽媽要帶我們?nèi)ヅR沂動植物園玩。吃過早飯之后爸爸就開車出發(fā)了，一路上心里有各種的期待。只因路程不太遠(yuǎn)，不一會兒就到了。站在大門口，看著上面金光閃閃的名字，恨不得馬上沖進(jìn)去，可是得先買票啊，買好票，我們排隊等著檢票，心里默默數(shù)著前面的人數(shù)，看著前面的人越來越少，心里特別的激動，終于到我們了，妹妹高興的跳了起來。檢好票我們沿著地圖上的路線開始游覽，先是百鳥園，里面有孔雀、鷓鴣、仙鶴接著又看了鴕鳥、大象、長頸鹿、老虎、獅子、金錢豹最后我們又來到了海獅表演館，在里面我們欣賞了辛巴先生和米莉小姐的精彩表演，開始只見辛巴先生在臺上頂著球走來走去，還不停的給大家敬禮。后來又看到米莉小姐在水里給大家表演著水中芭蕾，那優(yōu)美的舞姿絕對不輸給任何一個舞蹈家?？赐炅吮硌輹r間也不早了，我們開始準(zhǔn)備回家了，一路上我和妹妹邊走邊講，不亦樂乎！

雖然這次動物園之行特別累，但是更多的是開心，真是一個愉快的假期??！

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快樂的體育課作文十四篇

來看看幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“快樂的體育課作文”怎么樣，閱讀是永不止步的過程歡迎大家參考更多相關(guān)資料。作文能力對學(xué)生的未來發(fā)展有著重要作用，通過寫作我們可以開拓自己的思維方式培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。

快樂的體育課作文(篇1)

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個手舞足蹈。因為這節(jié)課正是我最愛的體育課。

走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰有精神，誰就會變成世界首富。

這時，體育老師來了，她見我們這么精神，打心眼里喜歡，便說：“同學(xué)們，我們今天自由運動！”“Yes’s”我們叫起來，于是林鈺城拿來籃球，然后分好隊，我們便開始。

首先我們隊發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。

這時，吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運起來。對手們都去搶他的球，可我們用的是調(diào)虎離山之計。

他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的拋弧線。

輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運著球。此時的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。

可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來，利用聲東擊西，一下把球搶了過來。

又輪到我們了，我上演著各種各樣的運球；拜佛運球，單手持球，轉(zhuǎn)身過人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時，我突然來了個三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對手。

怎么樣，敢來比嗎？我們在籃球場等著你喲！

快樂的體育課作文(篇2)

開學(xué)已經(jīng)是第十周了，而奇怪的是我一點兒也沒感到厭煩，尤其是上體育課時，那真是太有意思了！

我們過幾天就要進(jìn)行匯操表演，所以我們體育課的內(nèi)容就是學(xué)跳健身操。第一次上體育課時，心里特別緊張，但看到一個女老師走過來時，我的心情一下子就放松下來，老師開始很嚴(yán)肅，板著臉，我心里不由得感到一種莊嚴(yán)的意味。我趕緊一動不動的乖乖站好，可就在這濃重的上課氣氛里，一聲好像憋了許久的笑聲打破了這個局面，同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向那個發(fā)出笑聲的同學(xué)，我們都認(rèn)為老師會嚴(yán)肅的處罰他，沒想到老師也笑了笑，并讓他轉(zhuǎn)過去面對著大家笑，誰知，意想不到的事又來了。后邊的同學(xué)看到他無緣無故的笑，大家也跟著一起笑起來。

接著，老師帶著我們學(xué)操，剛學(xué)完前幾個動作，大家就笑得肚子疼了，老師很奇怪的問大家怎么了，一個同學(xué)捂著肚子笑著說：“老，老師，您這操是三大超人操呀！”一個同學(xué)邊比劃邊說：“您看這個動作，這是迪加奧特曼。這個動作，是動感超人。您再看這個動作，這是鐵臂阿童木。”（后來老師才明白，大家所說的三大超人操是：一只手放在胸前，一只手高高的上舉，活像一個迪加奧特曼。還有一個動作是把一只手高高舉起，一只手放在接近嘴的地方，真是動感超人的翻版。最后一個動作是一只手向前直直伸去，這是鐵臂阿童木的經(jīng)典動作。）話還沒說完，老師和同學(xué)們都忍不住地大笑起來。

這堂體育課變得生動又有趣味，我真希望所有的課都能像這堂課一樣！

快樂的體育課作文(篇3)

今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。

湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結(jié)果卻出乎意料，上的是體育課。

我們?nèi)f分期待，當(dāng)馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當(dāng)裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的話。

我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當(dāng)后衛(wèi)。我們幾個本地人來進(jìn)攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當(dāng)我們要反擊時，下課鈴響了，我們的比賽結(jié)束了。

今天體育課真快樂！

快樂的體育課作文(篇4)

下午，我們終于盼到一節(jié)體育課，同學(xué)們都興高采烈地坐在教室等徐老師。

上課了，徐老師帶我們?nèi)ンw育器材室，整理了一下毽子，然后每人發(fā)一個。同學(xué)們拿到毽子趕緊去找地方踢毽子。有的比賽，有的玩游戲，有的盤踢，有的左腳踢……各種各樣。

可是，過來玩一會，男生們便按耐不住了，就扔起毽子來了，讓毽子毛到處亂飛。還有的更可惡，一邊聽音樂，一邊從一頭跑到另一頭，開始搗亂。還有的拿起女生毽子就不還了，讓女生氣地直跺腳。有些女生發(fā)火了。追著男生跑?！巴廴蔽覀兓剡^頭來，看見老師在踢毽子，我們連連鼓掌。

不一會兒，正當(dāng)我們沉醉在歡樂中時，下課鈴響了，同學(xué)們還沒玩夠，可是下課了，只好交毽子回教室了。

這節(jié)體育課，我們玩得真開心呀!

快樂的體育課作文(篇5)

今天我們上了一節(jié)體育課，這是一節(jié)奇特而有趣的體育課，說體育課奇特是因為這一節(jié)體育課與平時的體育課有所不同，說體育課有趣是因為這一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的游戲如：老狼、老狼幾點鐘，自創(chuàng)游戲……

其中今天我們玩了一個新游戲名子叫“用頭來寫字"，一聽到用頭來寫字，我的頭腦里突然冒出了一個問題用頭來寫字，頭也可以寫字嗎？老師說了一下游戲規(guī)則：一邊用頭寫字，一邊說筆畫。動作大一點，說好游戲規(guī)則，老師就做了一遍，只見他雙手叉腰一邊說筆畫，一邊用頭寫筆畫，開始時，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯，經(jīng)過幾個字的練習(xí)，我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確，2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子，這樣還可以讓自己緊張。

這一節(jié)體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心里還可以讓我們體會游戲的樂趣。

快樂的體育課作文(篇6)

一般來說，男孩子，要玩的東西里必定少不了各種球。今天，上體育課，老師就讓我們玩了一種球——排球。

老師說：“這節(jié)課，我們先感覺一下排球。”“耶！”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球，老師讓我們兩、三個人一組，發(fā)一個排球，我就和李佳澤、劉雨琪一組。

先是李佳澤來投球，我和劉雨琪接，當(dāng)球在我們的上空時，我和劉雨琪同時接，四只手碰在了一塊兒，“好疼呀！”我剛想安慰一下我那“受傷”的手，劉雨琪大叫：“啊，不要！”只見球像自動跑的汽車一樣，直往水里滾，“噗”的一聲，球滾進(jìn)一個小水坑里，我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水里弄了出來，可她的腳一動，又把球踢進(jìn)去了，我們笑得上氣不接下氣。

一會兒，本來我們是打排球，就慢慢變成“搶”排球了，而本來干干凈凈的排球，被我們玩得“全身”是水，我們只好拿著衛(wèi)生紙，擦呀擦。別人在玩球，我們在擦球，真有意思。好不容易擦完了，剛想玩一下，就下課了，差不多后半節(jié)課都在擦球呢！

這是我第一次玩排球，太好玩兒了！

快樂的體育課作文(篇7)

今天是星期三，第三節(jié)課剛下，同學(xué)們就飛奔向操場。為什么呢？因為第四節(jié)課是我們最喜歡的體育課。

到了操場，我們先玩了一些小游戲，不一會兒就“叮鈴鈴___叮鈴鈴”上課鈴響了，體育委員大喊一聲：“集合”我們便整整齊齊地排起了隊。我們先做了一些熱身運動，又圍著操場跑了八圈，體育老師一說：“自由活動。”我們就像脫韁的野馬一樣，瘋狂地在操場上盡情地奔騰。有的打籃球；有的踢足球；有的跳皮筋；有的跳繩……

我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類發(fā)起戰(zhàn)爭的游戲。僵尸在一定的時間內(nèi)感染所有的人類；人類在一定的時間內(nèi)存活或消滅僵尸。

“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了，我們便回家了。

這節(jié)體育課真有趣??！

攀枝花市第十一小學(xué)五年級山宏

快樂的體育課作文(篇8)

今天的體育課可真是快樂呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會軍姿，老師就開始讓我們玩了，老師開始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪里跳，趙雅婕只跳過去了一個，我們一個人一個人的開始跳了，我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個，但是跳這么多還是很不好玩的，不好玩有1個理由就是太累了，累的話就會跳不到四十個就個累倒了，我跳了四十個就不能在跳了，有人跳五十個還能再跳，我就不能了，我問我自己我是不是體質(zhì)差，我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病，所以我才跳到四十多個才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個人開始玩了，我們玩的時候閆怡雯看的到了有三個人想玩，就讓他們進(jìn)來了，就當(dāng)我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。

這節(jié)課可是真是令人難忘呀！

篇二：有趣的體育課今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說是不普通的體育課呢？因為這次

有好多老師來聽課，其中包括了王老師在內(nèi)，我的心既興奮，又緊張。

第二節(jié)的上課鈴聲響了，我們排好隊，“藍(lán)色軍隊”就帶進(jìn)了體育館里。

這時教練出來了，他讓我們每一個人都拿一個球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來。再開始游戲。這個游戲的題目是《我是小小開車員》就是說當(dāng)教練吹一聲口哨，我們拍球走過去。再吹一聲后，就蹲下來運球，直到對面。我走路時都很順，但是蹲下來再站起來運球時，我控制不住，球不聽話，就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報警電話，就要把球運到“110”里，再運回來，運兩次，我們組都是第三名。

最后，老師讓我們放松，就做了一個“放松操”最好笑的是老師問同學(xué)們想像草原氣味有沒有聞到，有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。

這次的體育課真是有趣！

快樂的體育課作文(篇9)

今天，我們有一節(jié)體育課。

按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動，真是夠累的！終于又到了自由活動的時間了，我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球，當(dāng)時我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個人一組的足球練習(xí)呢，沒想到既然是四個人一組的！老師給我們講解游戲說明，我們首先要四個人圍成一個圈，然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個飛踢傳給了南國林，她都有點接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因為一不留神，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊伍里了，一個調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了，我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！

快樂的體育課作文(篇10)

下午第一節(jié)的體育課終于來了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。陸怡青是從教室里第一個跑出去的。還沒跑到操場上，他就倒在泥土里，摔了個四腳朝天。張昊既是我們班里的班長，還是最淘氣的一個。

周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過，正要射門的時候，結(jié)果，踢了個空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。

他正在跑道上跨欄。沒跑多久，褲子突然松了下來。他拎著褲子像個害羞小姑娘說：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺得我會害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮ΑＳ械恼f：“就連他這個男子漢都會害羞，哈哈哈……”“他是個男子漢，怎么會害羞呢？”過了好久，笑聲才慢慢消失了?！€有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文(篇11)

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！百聽不厭的鐘聲響了，這節(jié)課是全班同學(xué)最開心的一節(jié)課，所以大家像一架飛機(jī)一樣的飛到操場上等待上體育課。

體育委員先整理好隊伍，再帶我們做體操，老師一到操場就說我們要跑八百，大家一聽到開心得都快跳離地球。

大家在六個跑道上排好后，嗶！一聲大家就以賽車的速度開始跑，這一批跑完后終于輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈，第二圈后我以慢跑的速度來跑，最后終于跑完了四圈。上完體育課后，老師走進(jìn)教室公布成績，一出聲就說：恭喜何懿玲跑第一名！我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。

真希望下次也可以跑全班第一名，不讓媽媽失望，而這堂課也是我最難忘的一節(jié)課。

快樂的體育課作文(篇12)

今天下午第二節(jié)體育課，竟然是史老師來上，她說帶我們?nèi)ネ嬉粋€游戲，聽到這話，我們都開懷不已。

到了操場，老師說讓我們玩“綁腿走”游戲，也就是兩個人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組，兩組為一隊進(jìn)行比賽。

比賽開始，同學(xué)們立即投入緊張的比賽。一時間操場上笑聲不斷，因為綁腿走路實在太好玩了，同學(xué)們在走的時候窘態(tài)百出：有的沒走幾步系在腿上的紅領(lǐng)巾就掉了；有的沒走幾步兩人同時摔倒；還有的走著走著就撞到了一塊……

超超和君君了，他倆最搞笑，君君左腿邁出去，超超右腿邁出去，配合得一點兒也不默契。走著走著，突然沙超超摔了個四腳朝天，和地面來了個親密接觸，好半天都爬不起來?？吹竭@一情景，同學(xué)們爆發(fā)出100分貝的笑聲，我也哈哈大笑起來，心想：“哎呀，這倆人，也太笨了，連走個路都不會?！?/p>

不過，后來我才知道，許多事情往往是看著容易做著難。輪到我了，我和倩倩搭檔，一開始還好，我倆數(shù)著“1212”地走著，配合得還不錯，可沒走幾步我們就亂了陣腳，走得東倒西歪，好幾次我差點摔跤。再加上我們旁邊的對手是單允和波波，他們很厲害，我怕我們追不上他們。擔(dān)心讓我更加緊張，也影響了速度。我以為這次我們輸定了。好在他倆的紅領(lǐng)巾掉了，他們在那邊系好了又掉，系了又掉，我和倩倩趁機(jī)發(fā)力，沖到了終點，險勝了單允他們。

比賽結(jié)束，我隊獲得了勝利，我很高興。這次游戲讓我懂得了合作的重要，只要兩個人目標(biāo)一致，鼎力合作，就會獲得成功！

快樂的體育課作文(篇13)

叮零零……

上課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁，問：“這節(jié)什么課？”

“體育課呀?！倍《≌f。

“上體育課嘍！”我一邊喊一邊往出跑。

老師說：“這節(jié)課我們來做一個游戲，叫貓捉老鼠?！?/p>

“貓捉老鼠？”

“什么叫貓捉老鼠？”

同學(xué)們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦，議論紛紛。

我舉起手來。老師說：“楊淇，你有什么問題？”

我說：“老師，這個游戲怎么玩？”

老師說：“大家先手拉手站成一圈，然后選出五個老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑，貓只能在圈外面捉老鼠?！?/p>

游戲開始了。

我和丁丁、冬冬被選做貓，小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

“快跑，快跑，飛飛?！?/p>

“加油，楊淇?！?/p>

“抓住了，抓住了?！蔽掖蠛?，“我抓住了小蘭老鼠?！?/p>

……

太好玩了，太好玩了！同學(xué)們高興的都?xì)g呼起來了。

真是一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文(篇14)

最近體育課，我們班練習(xí)跳沙坑。剛開始的時候，大家都認(rèn)為跳沙坑十分簡單，可是一跳卻是盡出洋相。

上課了，同學(xué)們一個個爭先恐后地來到了沙坑附近，做完了眼保健操，準(zhǔn)備練習(xí)完畢，我們便開始了跳沙坑。

男生先跳。第一個上陣的是施潤澤，只見他飛速地向前沖去，到了踏板前，奮力一跳，在空中劃過一道美麗的弧線，最后雙腳安全“著坑”，這一下，駁得了一片掌聲和叫好聲。第二跳的時張宇，只見他向一支離弦的箭一般沖了出去，用力一蹬踏板，來了個“大鵬雙展翅”，落地時卻在沙坑里坐了下來，活像一尊佛，引得大家哈哈大笑。接著，又跳了幾個男生，可都不理想。跳的最“坑”的時班長，他起跳時還挺好，可是落地時卻向前一臥，“吃”了一嘴沙子，又引起一陣大笑。

很快就輪到我了，我用盡全力向前沖去，起跳時還好，可是落地時卻沒有彎腿，實習(xí)老師說還要彎一點腿。很快，女生跳完了，男生去排隊。這時，第一個男生已經(jīng)開始跳了，由于這次我排的很靠前，所以不一會兒就輪到我跳了。

我加速向前沖去，到了踏板前，腳用力一蹬，人便“飛”到了空中，落地時膝蓋微微一“彎，可是沒站穩(wěn)。老師說：”還可以做得很好?！暗谌?，我?guī)缀跤帽M了全身之力向前沖去，到了踏板前使勁一蹬，落地時又盡全力去彎膝，結(jié)果當(dāng)然是——趴在沙坑里。這回，實習(xí)老師才說：”嗯，不錯?！拔倚南耄豪蠋煟蔡笨印叭肆税?，非要弄得一身沙子才算好啊！

經(jīng)過幾次練習(xí)，我跳的越來越好，越來越遠(yuǎn)了。趣味十足的跳沙坑，讓我永遠(yuǎn)記住了一個成語：熟能生巧。

假期愉快作文精華十篇

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？以下是小編為大家整理的“假期愉快作文精華十篇 ”,相信一定會對你有所幫助。

假期愉快作文(篇1)

向五星紅旗行少先隊隊禮，一直走到國旗桿子下，我和爸爸媽媽一起去廣場看升國旗儀式，也是我們偉大祖國的生日，我感到特別激動、驕傲，升國旗儀式正式開始了，很快就到了廣場，路兩邊不時有插著的五星紅旗一晃而過。

開始升國旗啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地， 今天是國慶節(jié)，只見一隊武警叔叔們排著整齊的隊伍，很多小汽車的倒車鏡上也插著五星紅旗，。

邁著整齊的步伐， ，刷一下子全部立正站好，手里扛著帶刀的槍， 看著徐徐飄著的五星紅旗，把它使勁往上一拋，道路的圍欄邊站得里三層外三層，威武地走了過來，我舉起右手，一路上，我想對祖國說：我愛你。

只見這里已經(jīng)圍滿了來看升國旗的人， 天還沒亮我們就出發(fā)了，隨著激昂的國歌聲響起，祖國；我愛你，五星紅旗緩緩地升起來，水泄不通，迎著風(fēng)飄揚著，我們趕緊找了個地方站好，五星紅旗，等著升國旗開始，一名武警叔叔抓著五星紅旗的一角揉成一團(tuán)。

假期愉快作文(篇2)

在暑假里，時間過得飛快，仿佛只是一眨眼。我在假期里踢足球、打籃球、游泳但令我印象最深的是我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>

我們的目的地是太行峽谷。我們早上吃完早飯，坐車出發(fā)。一路上，我們看到了松柏、飛鳥、野花

到達(dá)林州太行大峽谷，可謂是人隱士海，開始了今天的主要任務(wù)爬山。我們一家四口有說有笑，走向山頂。沒走一會兒，我的意志就幻滅了，眼看還有一大半的路，我便打退堂鼓。咦，前面那是什么？哦，原來是玻璃棧道呀。我興高采烈地走上前去，跟著電梯不中斷升高，我的心情也越來越緊張，從景觀臺上可以看到綠水青山，玻璃棧道分為三層，第一層人最多，而三層人很少，我想大概是人們恐高吧。我和爸爸一起走向第三層，我終于知道為什么人這么少了，由于這里是一個懸空的景觀臺。我的腿也忍不住抖了起來。

離別了玻璃棧道，我們繼承朝山頂走去，我又精神煥發(fā)。來到山頂，風(fēng)景無窮好。公路如同一條長長的蚯蚓，田野猶如一個足球場

在這個假期，我經(jīng)歷了良多，也學(xué)會了良多，今天我懂得了要永不言棄，就可以看到錦繡的風(fēng)景。在學(xué)習(xí)上，我們也要有這種爬山精神。

假期愉快作文(篇3)

在這個假期，我做了許多的事情，如在大頂子山上看日出，在烏蘇里江第一塔上俯視俄羅斯邊境，在虎頭要塞上方的虎頭要塞博物館中了解日本人的惡行，雖然這些美景、遺跡讓人留連往返，但這個假期讓我感觸最深的卻是一部電影《我和我的祖國》。

這部電影主要講述了從開國大典至2015年“九三”閱兵中國的一次又一次的進(jìn)步。在這些故事里，讓我最難忘的就是“前夜”這個故事了。這個故事主要講了在開國大典前夜，電動升旗裝置出了問題！五星紅旗升到頂端的力道太大，阻斷球“抵擋”不了，竟然一下子斷裂了！明天，可是全中國人民期待的日子，現(xiàn)場會有二十萬人觀禮，這件事更是在直播的情況下，通過電視傳播到世界各地，容不得出現(xiàn)一絲失誤。這可急壞了眾人林治遠(yuǎn)想到了辦法，可以煉制出最堅硬的鋼。百姓們紛紛捐贈制鋼所需鑄鐵，可還是缺少最重要的一種金屬“鎳”，最后是清華大學(xué)的一名教授送來了僅有的一塊做實驗所用金屬，與鐵球融合，煉成了足夠堅硬的鋼球。眾人硬闖進(jìn)入了早已封閉的天安門廣場，恐高的林治遠(yuǎn)克服一切困難，爬上了旗桿，進(jìn)行焊接，焊接完畢后，升旗儀式馬上到來了，當(dāng)xx按下升旗按鈕后，在國歌演奏完畢時，五星國旗按時在阻斷球上停止！

看完了第一個故事，我熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，換作是我，在遇到重重困難的情況下，或許我會放棄，不會像林治遠(yuǎn)一樣堅持，會選擇讓手動升旗隊進(jìn)行升旗儀式今后我要學(xué)習(xí)林治遠(yuǎn)同志以國家為首，勇往直前，堅持不懈的精神！

假期愉快作文(篇4)

今天是國慶假期的第三天，媽媽帶著我和二姐去游泳。

到了游泳館，首先映入眼簾的是門前旳變形金剛，簡直像真人一樣。第一步我們先去買票，66元一張。買完票，我們沖涼后換衣服。接著換完衣服，我和二姐就去游泳了。那里的水有溫的也有冷的。我們選擇去了冷水區(qū)那里。突然，有一個人在跳水，他跳下來的那一刻，一不小心就濺了我們一身水，于是，他游過來連忙道歉，說：對不起，我說：沒關(guān)系。后來我們在不知不覺中成為了朋友！

游泳館分淺水深水區(qū)，可是我只有一米三，只能去淺水區(qū)，但是我會游泳的，媽媽特地給我報過游泳培訓(xùn)班呢！我和姐姐還沒玩兩分鐘，就去溫水區(qū)了，因為那里的水太涼了，這里的水溫剛剛好，非常舒服，有點像溫泉一樣！然后我們?nèi)チ藝娚鋮^(qū)，趁我沒留意，水全噴我身上了。哈哈，真好玩。我向二姐噴，二姐也向我噴，感覺像極了水上樂園！

時間過好快，轉(zhuǎn)眼就聽到媽媽喊我們回家了，雖然不舍，但是也不能長時間泡在水里，就去了二樓換衣服。我發(fā)現(xiàn)二樓還有健身的地方哦，有跑步機(jī)、啞鈴。啞鈴真的好重呀，我舉了個十八斤的。姐姐舉了個二十多斤的！

今天真開心，不僅認(rèn)識了一個新朋友，還讓又一次感受到游泳和玩水的樂趣，真開心！這真是一個難忘的假期?。?/p>

假期愉快作文(篇5)

1.周末了，工作可以沒有，懶覺可以有;壓抑可以沒有，快樂真得有;煩惱可以沒有，但我的祝福不能沒有，周末愉快!

2.周末來臨之際，本人謹(jǐn)代表宇宙共和國、外太空省、銀河市、太陽鎮(zhèn)、地球村發(fā)來最真誠的祝福，祝你開心快樂每一天!

3.捧一卷油墨，靜坐于窗前，泡一杯清茶，洗一時塵緣;迎一股淡香，舒一周清閑;送一句問候，結(jié)一世友情，祝輕松度周末!

4.你念，或者不念周末，周末就在那里，不來不去，你過，或者不過周末，周末就在那里，不增不減，祝周末開心，天天愉快!

5.忘了時間，忘了諾言，忘不了對你的掛念;忘了工作，忘了睡眠，忘不了對你的祝福，周末來臨時，愿你開心快樂，萬事順利!

6.朋友，周末到了，保持健康，吃個蘋果，一生平安，嘗個香蕉，心中香甜，希望你胃口大開，笑容常在，永遠(yuǎn)不老，周末愉快!

7.捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂的翅膀，兜一絲清風(fēng)送您，愿您心情舒暢，發(fā)個短信給您，愿天天神采飛揚!祝您渡過愉快的周末。

8.生活是平淡的，猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要用心對待，每一個日子都是幸福。周末愉快!

9.快樂像浪花，退去了還留下笑語聲聲;幸福像陽光，灑身上更覺得倍加溫暖;祝福像輕風(fēng)，追尋你送一份美麗心情!祝你周末愉快!

10.朋友，周末到了!請放下你的工作，收起你的壓力，脫去你的疲憊，帶上你的微笑，沖出你的美麗，順便拿起手機(jī)，問候想念的人!

11.周末信息好，周一不疲勞。早睡早起好，健康不感冒。早餐要吃飽，精神才會好。出門開口笑，煩惱全跑掉。周一開頭好，一周才美妙!

12.哼著調(diào)，唱著歌，約著朋友駕著車?；瘖y，顯氣魄，高高興興度周末。伸伸懶腰，曬曬心情。逛逛商店，喝喝茶水。朋友，周末愉快!

13.周末到了，祝你以快樂為翅膀，以幸福為導(dǎo)航，搭乘開心的風(fēng)，順著愉悅的雨，抵達(dá)精彩的周末!祝你有個精彩愉悅的周末，周末開心!

14.滄海一生笑，周末已來到。祝福不停腳，跑來陪你笑。暢懷開心笑，今日無煩惱。天天都如此，生活樂逍遙。我要告訴你，周末愿你好。

15.一去煩惱，二丟苦惱，三趕困惑，四洗失意，五驅(qū)徘徊，六要睡飽，七擁美妙，八戒你要，一定記牢。朋友愿你，吃好喝好，人生逍遙!

16.周末駕到了，心情澎湃了;歡樂開懷了，憂煩崩潰了;輕松蔓延了，疲倦消退了;愜意上線了，日子逍遙了;問候送達(dá)了，會心微笑了!

17.送你一鍋八寶“周”，里面加點蔥花“末”兒，上一道佐菜武昌“愉”，再請幾個知己“快”把樂子尋。嘿嘿，千言匯一語：周末愉快!

18.雖然不經(jīng)常聯(lián)系，但一直沒有忘記。偶爾有你的消息，時常欣喜。親愛的朋友周末到了，記得多休息，天氣轉(zhuǎn)涼，注意身體，望一切順利!

19.不知不覺，又到了周末;不知不覺，又把你想起;不知不覺，用手機(jī)寫下一行文字;不知不覺，這條短信已經(jīng)跑到你的手機(jī)里：周末愉快!

20.留戀忘返的時刻你是否記得我的存在，千挑百選的時候你是否惦記他的去留。神馬都浮云。愿你忘記一切不開心的，度過一個愉快的周末。

21.周一：熊樣，精神不佳;周二：貓樣，溫馴聽話;周三：狗樣，神氣活現(xiàn);周四：鳥樣，向住明天。周末到：花樣，愿你快樂像花兒一樣。

22.繁星點綴我對你的思念，秋風(fēng)送去我溫馨的祝愿，濃濃的思緒讓我醞釀了很久，悄悄的送給你我最親愛的朋友。祝你周末愉快，沒事偷著樂。

23.風(fēng)兒輕輕吹，彩云輕輕飛，思念輕輕隨，友情輕輕追，問候輕輕陪，愿你喝酒不醉，工作不累，心情靜美，快樂翻倍?？嘞牟豢?，周末快樂!

24.放飛美麗心情，沐浴陽光愛心，周末放松最真，感受真心友情。周末了，好朋友很久沒聚會了哦，期待有時間與你一起散散心。周末愉快哦!

25.親愛的朋友，周末快樂!愿一掃而過的北風(fēng)帶走你的所有煩惱，留下來的是一星期的快樂和幸運!讓美好伴在你的身邊，愿你周末過得開心!

26.酒，或濃或烈，總讓人陶醉;花，或多或少，總給人浪漫;家，或大或小，總給人溫馨;信息，或長或短，總帶著祝福;周末了，祝你開心!

27.周一泰山壓頂，周二風(fēng)起云涌，周三風(fēng)云叱咤，周四周五風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓。周末，陰轉(zhuǎn)晴，艷陽高照，風(fēng)輕云淡。祝你周末愉快、心情大美!

28.周一給你送祝福，周二給你送開心，周三給你送健康，周四給你送平安，周五給你送幸福，送了你這么多，周末到了你是不是該送我一份大餐。

29.我會在你不開心的時候讓你發(fā)笑，有困難的時候為你出謀劃策，成功的時候為你叫好吆喝，所以在這個周末來臨時刻，也會提醒你要開心快樂!

30.拆遷通知：由于你近期愁眉苦臉，沒精打采，憂郁氣息加重，煩惱指數(shù)飆高，特令你拆除憂愁的舊墻，搬往快樂的新房。立刻執(zhí)行，不得有誤!

31.日子不怕平淡，幸福不怕平凡，夢想不怕遙遠(yuǎn)，希望不怕渺茫，朋友不怕距離，祝福不怕頻繁，快樂暑假，請客吃飯不怕麻煩。

33.歡樂暑假又來到，閑暇好友勿相忘，你若心里還有我，就請撥打：向我傾述請按;請我吃飯請按;讓我陪游請按;謝謝。

35.暑假假期三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)借故沒空不陪我，不準(zhǔn)請客吃飯不邀我，不準(zhǔn)心有雜念不想我。記得嚴(yán)格遵守哦，暑假快樂!

37.暑假到，祝福到：愿你這個夏日“暑”氣全消，與清涼相伴，與幸福曖昧，與悠閑戀愛，讓你這個暑假有“暑”不清的幸福燦爛!

39.美酒佳肴齊分享，幸福日子等你來。親愛的朋友，誠邀參加某月某日某地鄙人舉辦的暑假宴會，恭候大駕光臨。

假期愉快作文(篇6)

國慶長假，我們約了鄰居姐姐一家一起去杭州附近旅游。

第一站，我們?nèi)チ爽幜障删?。走進(jìn)溶洞中，那里各種各樣的石鐘乳和石筍在燈光的照射下變成了不同的景物，可美了。洞里的石頭路很滑，好像馬上要讓我滑到的感覺。

第二站，我們?nèi)チ舜笃嫔絿疑止珗@，我覺得很開心。因為我在那里打了大炮，走了危險的鐵索橋，還看見了一個巨大的水池，水池里浮著一個個大西瓜。路過的游客走累了，口渴了就買來吃。

第二天，我們就來到了千島湖。千島湖可大了，要坐游艇去島上。游艇在水上飛快地向前沖，后面飛濺起很高很大的雪白的水花，真漂亮！我們坐在里面，砰砰砰一路顛簸，像坐著吉普車在高低起伏的山路上開，可刺激了！我和姐姐一邊唱著歌，一邊爬山，引來了許多路人的夸獎。終于到我期待的猴島了。我們走進(jìn)猴島，里面有許多可愛的小猴子，它們有的在樹上爬，有的在地上吃東西，還有的小猴子在吃猴媽媽的奶，它們很開心。我扔了食物給它們，小猴子大口大口地吃了進(jìn)去。最后我們依依不舍地離開了。

終于回家了，我興奮地說：美好的兩天結(jié)束了，我好開心啊！

假期愉快作文(篇7)

今天，爸爸媽媽帶我去英杰溫泉玩。

一路上，欣賞著絢麗多彩的五花山美景，伴隨著悠揚的歌聲，我們來到了英杰溫泉酒店。辦理入住后，我們先去了英杰水上樂園玩。在那里我玩了沖天回旋滑梯、海浪池、漂流等項目。我最喜歡的是海浪池，一個大浪過來差點沒把我打翻，太刺激了！水上樂園真的是太好玩了，可惜的是關(guān)門太早了。我戀戀不舍的離開了水上樂園。但是，還有溫泉可以玩，我怎么沒想到呢？接著，我又回到酒店下面的溫泉去玩，一直玩到了晚上九點多鐘哪！回到房間，我都累的全身癱軟，倒頭大睡?？墒堑诙煸缟衔伊c就醒了，就惦記著去泡溫泉。吃過早飯后，休息了一會兒，八點多就下樓去泡溫泉。到了十一點多，媽媽去退房讓我從溫泉里出來，我還覺得沒玩夠呢！

哎，水的吸引力實在是太大了，怎么玩都玩不夠，其他的小朋友也是這樣嗎？

假期愉快作文(篇8)

今天是周末，我和小名堂寫作班的老師、同學(xué)們?nèi)チ瞬屎鐦蛳掠瓮?。我們一起玩游戲，收獲了許多歡樂。

上午9點半，我們準(zhǔn)時從小名堂寫作班步行出發(fā)。一路上，大家有說有笑，在歡笑聲中，很快就到達(dá)了目的地——彩虹橋下的一塊空坪，旁邊就是綿江河，周圍還有許多樹木。由于行人少，這里比其它地方安靜許多。

經(jīng)過短暫的休息，老師把大家集中起來，讓我們玩兩個游戲，分別是“雷區(qū)取水”和“瞎子摸魚”。所有的學(xué)生分成了兩組：大班和小班各一組，我在小班這組。游戲是這樣玩的：現(xiàn)場有一條線，礦泉水在線外，人要在線內(nèi)伸手去拿礦泉水，同伴可以協(xié)助他。游戲開始了，大家排好順序，一個一個去取水。取水的時候，其他同學(xué)都十分配合，有人拉他的手，有人抱他的腿，還有人在一旁提醒他不要越線。在大家的齊心協(xié)力下，我們小班很快取完了所有的水。而大班卻還有3瓶沒取完。

緊接著，“瞎子摸魚”開始了，還是按原先那樣分成兩組。游戲的規(guī)則：大班小班輪流扮演瞎子，另一組的人充當(dāng)魚，由“瞎子”在同伴的幫助下尋找另外一組的人。是等藏的人站好位子后，老師大喊一聲“開始”，“瞎子”便在同伴的指引下，往”魚”的方向走去。同學(xué)們有的站在河邊的繩索旁，有的躲到草叢里，想方設(shè)法難住對手。經(jīng)過一番比拼，我們輸給了大班。但是，大家還是很開心。

到了11點半，游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開了現(xiàn)場。真好玩，我期待著再玩一次呢！

假期愉快作文(篇9)

請選擇語法結(jié)構(gòu)和意義都正確的句子1。我不是一頭真豬2。我真是一頭豬3。我是一頭真豬。答對者有機(jī)會參加國慶節(jié)畜牧業(yè)成果展。

行至水窮處，坐看云起時，才發(fā)覺人生其實最重要的是：找一些吃的東西，找一些喝的東西，找一個愛你的人，還有找到一些可以在國慶佳節(jié)給你祝福的朋友！

緊急提醒！新型手機(jī)病毒傳播方式：由國慶祝福短信來傳播，為健康，收到祝福后，務(wù)必將手機(jī)浸泡在消毒液中方可使用！

神州奮起，國家繁榮；山河壯麗，歲月崢嶸；江山不老，祖國常春！值此國慶佳節(jié)，祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，也愿好運、健康伴你一生！

像天空的繁星，燦爛美麗；像清晨的'小花，清新絢麗。朋友，用心去體會，秋風(fēng)會把我的祝福帶給你，愿幸福和快樂永遠(yuǎn)陪伴你，愿你好好享受國慶長假！

轉(zhuǎn)眼國慶，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱！

任時光匆匆，歲月流逝。永不腿色的是祝福；永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂！

生命中的快樂，有誰愿意拒絕，有誰傻傻放棄，幸福其實就在手心，只要輕輕握緊，生活的陽光此生將如影隨形！祝國慶快樂、假期愉快！

歡度國慶，舉國同慶！在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福陪你度過！祝：萬事大吉，心想事成，家和萬事興！國慶快樂！

如果有一天，你走得太倦，只要一轉(zhuǎn)身，我就在你身邊！不愿我的祝?；癁榉毙屈c點，閃在你生命的每一天！國慶快樂！

剛剛送走了美麗的嫦娥，又迎來了祖國的華誕。借此機(jī)會我呈上對你衷心的祝福：祝你一切順利，萬事如意?。?！

國慶節(jié)假期七天長，應(yīng)到戶外去逛一逛；調(diào)整心態(tài)快樂無束，大自然中感受清風(fēng)；吃吃美食來個幾盅，快樂國慶無比輕松。

國慶佳節(jié)，舉國同慶，一慶祖國越來越昌盛，二慶日子越過越紅火，三慶心情越來越歡暢，愿這盛大的節(jié)日帶給您永遠(yuǎn)的幸運！

自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福！祝國慶快樂！

國好家好國家好家家都好國圓人圓國人圓人人皆圓，把一份濃濃的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你，國慶節(jié)快樂。

假期愉快作文(篇10)

這個暑假我過得非常的愉快，因為在這個假期我經(jīng)歷了很多有趣的事情。

在假期里，我參加了許多人的生日會：有兩個同學(xué)的生日會，有爸爸的生日會，還有奶奶的生日會。我給他們每一個人都準(zhǔn)備了生日禮物，而且都是我自己親手做的，他們都特別喜歡。我也很開心，因為每個生日會上我都吃到了香甜的生日蛋糕。

我們?nèi)疫€一起去游樂園玩了兩次。第一次，我們?nèi)ネ媪撕芏嘤螛讽椖?，有挑?zhàn)者之旅、沖上云霄、急速飛車、激流勇進(jìn)等等。我最喜歡玩的就是激流勇進(jìn)，巨大的浪花被沖擊起來感覺很棒！第二次，我們?nèi)ニ现行挠斡?，那里也有很多水上項目，也特別好玩。如果你問我是不是覺得我們?nèi)纱尉筒缓猛媪?。我肯定說不會，因為我們兩次去的目的都不同。

假期里我還去了舅舅的葡萄園，葡萄園很大。剛好暑假里面那里的葡萄已經(jīng)熟了，一串串像紫色的瑪瑙，漂亮極了，而且非常甜，我一口氣吃了很多。

在假期里，我還非常的想念我們班的同學(xué)，我只在街上遇見過兩三個同學(xué)，我真想知道他們在暑假里面怎么樣？在做什么？我想等我們開學(xué)了，我們一定有很多愉快的經(jīng)歷要互相交流。

快樂的寒假作文(6篇)

我相信，這個寒假一定會很美好很充實，而且會特別有趣。如果讓小學(xué)生的寒假任務(wù)量減輕一點，應(yīng)該會更好，這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。你喜歡寫寒假作文嗎？下面是欄目小編幫大家整理的快樂的寒假作文,供您參考，并請收藏本頁！

快樂的寒假作文 篇1

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

在開始寫作文時，我甚至來開端都不知怎么寫，更不用說全篇作文了。課下，老師也找我談過，告訴我一些小竅門兒?；厝ズ笪野阉凶魑臅颊伊顺鰜?。我不是寫，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進(jìn)行分類，最后在認(rèn)真想一想這次要以什么為重點，為中心，突出重點，想好之后在動筆寫，同時也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學(xué)校老師看后對我說：你寫的比以前有明顯的進(jìn)步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過，年輕時手種菜，鋤地，拉扯著４個兒女。現(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿了黃褐色的老繭，手面上有一些皺皮，像干裂的樹皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知將要伸向何方來自：作文大全姥姥的手是靈巧的手，媽媽小時候都是姥姥親自給做衣服，縫布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工藝品。在我兒時，每當(dāng)我叫姥姥的時候，她總是樂呵呵的用她那雙記載這艱辛與快樂的手撫摸著我的頭發(fā)，那時就是我和姥姥最快樂的時候。我想我一生也不會忘記那份來自手的愛

快樂的寒假作文 篇2

寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學(xué)金聲。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”??！

快樂的寒假作文 篇3

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

二年級寫人作文題目：我的奶奶。關(guān)于奶奶的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。

可，舊的一年，總有令自己不愉快的事。在我的記憶中，唯獨能夠使我百看不厭的只有文字。它們像一個個活波可愛的小精靈。我多想把它們從田字格里放出來，讓它們不再受田字格的限制。猶記得我在第一次寫作時，我歪東倒西地寫出了一篇牛頭不對馬嘴的文章時，我還沾沾自喜，以為自己十分厲害?，F(xiàn)在看來，當(dāng)初的寫作水平還不過只是小小的塵土罷了?，F(xiàn)在寫作文，經(jīng)過老師的一番輔導(dǎo)，我終于可以寫得有條有序。但是，我認(rèn)為自己還是不夠好。人世間有那么多有學(xué)問的人，那么多優(yōu)美的句段和篇章，我那些文章和它們比起來，又算得了什么？是的，文字可以表達(dá)出人世間的苦與樂，可以寫出人世間的溫暖和親情，可以表達(dá)出人世間的世態(tài)炎涼、人情淡薄和慘無人道的行為。文字，是能讓人用心靈溝通的，它無時無刻都在人們身邊。

快樂的寒假作文 篇4

寒假到了，我打算這樣過寒假：

第一個星期把上學(xué)期缺漏的知識給補上，不懂的地方向老師同學(xué)請教。把寒假作業(yè)做到三分之一。

第二個星期就是春節(jié)了，我要和家人和和美美地過好春節(jié)，和大人一起守除夕之夜，送舊迎新，用絢麗的禮花炮送走雞年，迎來狗年。在春節(jié)里我要去給爺爺奶奶、叔叔姑姑拜年，祝他們在新的一年里身體健康，萬事如意，恭喜發(fā)財!我還要和我的伙伴們到廣場去放風(fēng)箏，與他們在空地上放鞭炮，有跳貓、雞仔打架、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)禮花……第三個星期，爭取把寒假作業(yè)做完，完成老師布置的十篇日記和五篇作文。

日記我寫的內(nèi)容主要是春節(jié)放鞭炮、玩耍、守夜等內(nèi)容；作文寫人的我寫《我敬佩的爸爸》、作文寫景的我描寫的是《美麗的民族文化廣場》和《校園的桂花樹》、寫活動的我寫《廣場上的青年拔河比賽》、寫讀后感我寫的是《讀有感》。

第四個星期，上網(wǎng)查一些學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備注冊開學(xué)，準(zhǔn)備好各種學(xué)習(xí)文具，如筆、尺子、筆芯、橡皮……同時寫好新學(xué)期的打算。

快樂的寒假作文 篇5

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼，一個短短的寒假就過完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂之中的時候，卻又要迎來一個新的學(xué)期。

哎！總想再多一點假期，因為我還沒有玩夠，我還沒有享受完這樣的假期?？墒?，時間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開始檢查作業(yè)，語文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)本，抄寫單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語，將讀的英語錄下來，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對著，并把它們放到書包里。等檢查完畢后，我就把書包放好，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

是呀！我得靜下心來，告訴自己假期結(jié)束了，要重新投入到學(xué)習(xí)中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個段落。

快樂的寒假作文 篇6

我是一名六年級的小學(xué)生，雖然沒到初中，可是我寒假的作業(yè)還是超級的多！

先說語文吧，有10篇日記，一本寒假作業(yè)，背9篇作文，好像就這么多了吧。再說數(shù)學(xué)，每天寫5個算術(shù)題（還要難點的），再加一本寒假作業(yè)?？瓷先ズ苌伲墒恰ァ^年了，我的作業(yè)又沒時間寫，我想想，還有9篇日記，算術(shù)題，幾篇作文。倒霉啊！寒假又放得晚，只有20幾天。

先忍忍吧，下個暑假就沒作業(yè)嘍！

快樂假日作文

通過作文可以提高學(xué)生對語言表達(dá)的思考和整合能力，寫作讓我們更深入地了解對于自己生活的期望。這篇“快樂假日作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的。請認(rèn)真分析本文中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計！

快樂假日作文 篇1

快樂的假日

孟祥悅

今天，我們來到了“歡樂河”。

我們一到“歡樂河”同學(xué)們興奮不已，都想大顯身手。到了水中，有好幾個同學(xué)都滑倒了，逗得我們哈哈大笑，正當(dāng)同學(xué)們拿著自己的戰(zhàn)利品得意的時候，我卻兩手空空。正當(dāng)我為自己的成績感到內(nèi)疚的時候，忽然聽到：“我捉到魚了！我捉到魚了！”我又鼓起了勇氣，“啊，我終于踩到了蛤喇！”我當(dāng)時特別高興，特別的開心。我正興奮的踩著蛤蜊的時候，不小心踩到了坑里，我的褲子濕了，我挽起褲子，小心翼翼的走出來，我松了一口氣。張瑞悅卻垂頭喪氣的說：“又讓它跑了?！边@時，老師讓我們回去，我戀戀不舍得離開了歡樂河。

回到教室，同學(xué)們議論紛紛，這是多么快樂的日子啊！

快樂假日作文 篇2

盼望已久的星期五終于到了，我可以回老家看爺爺奶奶去了。

星期五下午放學(xué)，接我們的專車來了。許叔叔把我們都放在車?yán)镒屛覀冏?。?jīng)過了很久的時間終于到了爺爺奶奶的家。剛一下車我就高興地喊著：“爺爺奶奶，我來了?！睜敔斈棠搪犃宋业暮奥暥汲鰜?，把我接到了屋里。奶奶抱著親了親我問：“想沒想她們？”我說：“非常想你們?！?/p>

第二天早上，我的哥哥姐姐都來看我。我和大哥玩了一會，就趕緊拿出作業(yè)寫起來，因為媽媽說：“如果回爺爺家，不好好寫作業(yè)就再也不讓我回老家看爺爺奶奶了。”我很認(rèn)真的就把作業(yè)寫完了。然后我就去大哥家玩去了。我大哥和我玩了很久。我最愛玩的就是大哥家的游戲機(jī)。我玩的非常開心。不知不覺的天就黑了，大爺把我送回了爺爺家。

星期日上午爸爸回來要把我接回街里，我在走的時候我和爺爺奶奶說下個星期我還回來。

這個周末我過的非常高興。

快樂假日作文 篇3

今天我和媽媽一起去池塘邊釣魚，塘邊生長著一片片的菏葉和小巧玲瓏的蓮蓬，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，看得讓我們心曠神怡。我先架起魚竿，并調(diào)整好浮漂然后把魚餌裝好，接著把魚線放入水里，靜靜地等待著，一開始水面一點動靜都沒有，我熱得汗直流，我剛想去喝口水，突然浮漂猛地一沉，我的手觸電一般立即一抬，??！一條肥肥大大的草魚露出了水面，但是這條草魚還在水中拼命掙扎，又一頭扎入水中，媽媽和我趕緊把漁桿繃直，漁桿都變成一條弧線，媽媽和我費了好大的勁才把魚拉上岸，我開心極了。

下午，我們又來到葡萄園摘葡萄，這里的葡萄真奇怪，葡萄還結(jié)在藤上，但果實卻包在紙袋中，這是怎么回事？這時葡萄園的主人介紹說：“這是為了不讓小鳥偷吃葡萄，在它們小的時候就套上去的?！边@可真有趣，你們說是嗎！

快樂假日作文 篇4

五月十五號，爸爸帶著我出去玩，我非常高興，今天，陽光明媚，是一個出去玩的好機(jī)會，爸爸打算下午帶著我去七里河撈魚，我特別的高興，吃完午飯，我們收拾好的東西就開始出發(fā)了。

一路上，暖風(fēng)吹著我們，我就想；撈魚對于我來說，就是小菜一碟，今天，這么好的天氣，我肯定會帶很多的魚，我對自己很有信心。很快我們就到達(dá)了目的地，下了電動車，我就跟弟弟的，拿著魚網(wǎng)跟瓶子，跑到七里河邊，看湖水是那么的碧綠，好像是被水邊的樹和草染綠了。接著我們就開始撈魚了，很快我的眼睛跟水融合一體，能看清魚在什么地方，是因為魚身上的花紋跟水很相似，很開，我看見了一條小魚，就用漁網(wǎng)一下子撈起來，本以為撈到魚了，可是我往里一看什么也沒有，就是幾個沉重的石頭，我就走到別的地方，看到了幾條小魚聚在一起，我就一撈，心里想；這回肯定會撈到很多條小魚的?？墒俏彝~網(wǎng)里一看還是沒撈著，我很生氣，以前來的時候，一撈就撈到幾條魚，可是這會怎沒一條也沒撈到，我舉下決心，如果我在落不到魚的話，我就不撈魚了，我看準(zhǔn)了一條小魚，我就一撈，沒想到的是，我沒有撈到了小魚，而是撈到了一個黑黝黝的小蝌蚪，這可愛。我非常高興，我就接著撈，也不知道怎么回事之后也什么也沒撈到，這一天下來，我們只撈到了以這可愛的小蝌蚪。

我喜歡美麗的七里河，我喜歡蝌蚪，希望下次還能到這里撈到小蝌蚪。

快樂假日作文 篇5

你知道5月1日是什么節(jié)日嗎？對，是勞動節(jié)。那你知道勞動節(jié)該干些什么呢？對啦，勞動節(jié)就應(yīng)該勞動嘛！今天一大早，媽媽就把我叫了起來，說：“今天是勞動節(jié)，我們?nèi)掖髵叱?！”大掃除開始了，媽媽給我們分工，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)其它房間的打掃工作。

我呢，就負(fù)責(zé)清潔自己的房間和掃地。我接過媽媽手中的抹布后跑進(jìn)自己的房間開始工作。我先把寫字臺上的一點東西都放到地上，然后仔細(xì)地擦了起來，一點灰塵都不放過。隨后，我站在椅子上開始擦衣柜、門窗等。大約過了20分鐘，我總算徹底地把房間弄干凈了。接著我把臟的抹布搓洗干凈，放回了原處。然后，我拿起掃把開始掃地，我先跑到客廳里掃，“哇！好多灰塵呀！”只見灰塵像一個個調(diào)皮的小搗蛋，在和我玩捉迷藏。

終于，我把它們一個個都“捉拿歸案”了。接著，我又把其它房間都掃得干干凈凈。我看著自己的勞動成果，高興地說：“總算干好了！”我跑去看爸爸媽媽，只見爸爸正賣力地拖著地，不肯放過任何一個角落。再看看媽媽，她正仔細(xì)地擦著陽臺上的窗戶，把玻璃擦得干凈明亮。整個屋子被我們打掃得一塵不染。

看著整潔明亮的屋子，我感到了勞動的快樂。

快樂假日作文 篇6

盼星星盼月亮，終于等到7月3日的下戰(zhàn)書，由于今天要參加“蔬果拼盤”假日小隊流動，我興匆匆地來到學(xué)校。

這次流動由嚴(yán)老師主持。首先嚴(yán)老師給我們分組：其他同學(xué)跟各自父母一組，我有幸分到跟老師一組。老師具體地給我們先容了蔬果拼盤的做法和刀具的安全使用就讓我們動手去做了。

我先拿出胡蘿卜平均地切成片，層疊著鋪放在盤子中心，然后在胡蘿卜周圍放了一圈小番茄，在盤子外圍又放了一圈葡萄?！斑@樣是不是有點單調(diào)”老師在旁邊指導(dǎo)說“你可以看看別的同學(xué)的做法”?！岸?，好的”。我扭過頭來仔細(xì)打量著同學(xué)們的作品，無論是外形仍是色彩都比較豐碩?！皩ρ剑疫€有蘋果和彩椒啊，該利用起來”，于是我拿出蘋果切成薄薄的心形，放在盤子的空地空閑處，再把彩椒切成條，點綴在盤子周邊，這下大功告成了。對比著其他同學(xué)做好的拼盤，各有長處。

接著開始享受我們的勞動成果：吃掉蔬果拼盤。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié)，同學(xué)們交換著自己的拼盤，吃的格外津津有味。

通過今天的小隊流動，我發(fā)現(xiàn)做事情要取長補短，同學(xué)之間要互相幫助。通過自己的努力，克服一切難題。

快樂假日作文 篇7

今天是國慶長假的第五天，班主任肖老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到情侶園進(jìn)行假日小隊活動，活動的主要內(nèi)容是到園內(nèi)跳蚤市場舉行一次別開生面的交易會。讓我們品嘗一下做商人經(jīng)商的滋味。

早上八點半，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿著校服，在肖老師和旗手地帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，步入園中，直接來到中小學(xué)生交易區(qū)。咦，有人捷足先登了，我們看到有其他學(xué)校的小朋友已經(jīng)出攤叫賣了。我們頓時手忙腳亂地忙乎起來，搶占有利地形，立即鋪好塑料布，把要賣的圖書、玩具、生活用品等擺放整齊。大家都竭力地宣傳自己的商品。有的同學(xué)甚至叫出了買一送一，一折大優(yōu)惠的廣告詞。引起許多同學(xué)駐足觀看，大家交易積極，特別是王正茂的一本《神秘星球大冒險》，原價25元，現(xiàn)5元叫賣，我毫不猶豫就掏錢買了下來，我暗暗竊喜，還是忍不住將此消息告訴高宇軒，高宇軒說：這本書很好，我也想要，我出高價你轉(zhuǎn)讓給我。這句話給王正茂聽到了，他立即向我走來說：張俸榕，你把書退給我，我不賣了。怎么可以這樣？我嘟嚷道：好吧，不賣就算了，退給你吧。過了一會兒，王正茂可能也覺得這樣做有點不好，又便對我說：張俸榕，我把書還賣給你吧，但要6元。很快我們又成交了，但我心里有點不舒服。便來到高宇軒的攤位前，對他說：高宇軒，我將這本書轉(zhuǎn)讓給你，7元錢，怎么樣？他迫不及待地說：好的，成交！通過這次交易我凈賺了1元，頓時喜笑顏開。初入商海，我明白做一個成功的商人并不容易。

二小時的活動很快就要結(jié)束了，大家好像還沒有過足老板癮，久久不愿離去。事后，爸爸為了表揚我的成功，特地又帶我到園內(nèi)的水上樂園、兒童樂園和垂釣中心玩了一圈，一下子花幾十元錢。此時我體會到了花錢容量賺錢難，父母賺錢不容易，我以后再不亂花錢了。

快樂假日作文 篇8

今年暑假，我一家和姐姐一家去森泊水上樂園游玩。在車上的時候，我和姐姐就像兩只活蹦亂跳的兔子一樣，激動極了！還一直不停地問：“什么時候才能到??？”

到了森泊之后，一進(jìn)門就可以看到兩只鸚鵡像與我們好久不見的朋友似的，迎面熱情地向我們打招呼，沿著寬闊的通道向前走，就可以看見路的上方掛著一塊巨大的木板，上面清楚地寫著八個大字—兒童水上樂園進(jìn)口，繼續(xù)往里走，我們來到了女士更衣室，迫不及待地快速換好泳衣，就從另一個進(jìn)口進(jìn)入到森泊兒童水上樂園。一進(jìn)來，我就被里面許許多多的游玩設(shè)施給迷得眼花繚亂，看看這個，又摸摸那個，最終，我們選擇先到“大波浪”，“大波浪”是一個很大的水池子，能容得下成百上千的人在里面歡快地游泳。那里面的水也清澈無比，如同一面從未磨過的鏡子一般，讓我不禁想到了唐朝詩人劉禹錫的詩句，“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！?/p>

一開始，我一直都有點兒怕水，但是媽媽一直都鼓勵我，想讓我有勇氣嘗試一下，可我就是怎么也不敢下水。這時，姐姐做了幾個熱身運動，撲通一聲就扎進(jìn)了水里，濺起一朵朵美麗的小水花，那小水花真像千萬只小手撓得我心里無比癢癢，此時的姐姐，如同一條美人魚，優(yōu)雅而又歡快的向前游去，我的心更癢癢了。于是，我鼓起勇氣用腳輕輕地碰了一下水面，哇！真涼爽呀！我毫不猶豫地下到了水里，頓時全身涼爽，我歡快地用手不停地拍打著水面，水花飛起，水聲啪啪啪啪地響，好像一首動聽的水中交響曲。我試著用手緩緩地劃了一下水面，媽媽在一旁托著我的身體，開心地說：“很好，就是這樣！加油！”我哈哈地笑出聲來，眼睛瞇成了一條縫。這個時候，旁邊也有幾個小朋友一直不停地用腳打著水，濺起陣陣水花，水花像在為我們唱起了歡樂之歌，我就像一條自由的小魚，在水中游動著，媽媽和我都開心地笑了。這時，姐姐游了過來，也給我豎起了大拇指，我更開心了！

這次的森泊水上樂園玩得太高興了！我永遠(yuǎn)都不會忘記的！

快樂假日作文 篇9

五一勞動節(jié)到了，我和爸爸媽媽去揚州游玩瘦西湖。

到了瘦西湖，看見遍地都是鮮花，那一朵朵五顏六色的花朵，在陽光的照耀下，爭奇斗艷，有的像繡球，有的像蝴蝶，有的像笑臉

沿著小路往前走，是一片碧綠的竹林，林子里傳來悠揚的古箏曲，一只只美麗的白鴿都被這動聽的音樂吸引來了，或落在游人腳邊，或停在游人手上，或趴在游人肩上，各得其樂。

過了竹林，看見一座小塔，那就是聞名中外的白塔，聽媽媽講，那是北海白塔的妹妹。它很高很高，遠(yuǎn)看像一根通天柱。

游玩一整天，我們就要回去了，劃著船到了岸上，我還有點戀戀不舍呢。

再見瘦西湖！

江蘇鹽城響水實驗小學(xué)二（5）班：李若愚

快樂假日作文 篇10

一年一度的暑假又來臨了，我們的假日小隊又出發(fā)了。這次，我們?nèi)サ氖秋L(fēng)景如畫的九溪，我的心情非常激動，像吃了蜜糖一樣。

一進(jìn)門，我就看到了滿山遍野的茶葉，在高高的山上昂首挺胸。我們不一會就聞到了芬芳撲鼻的香味，“哇！”我大叫起來，“這是燒烤的味道！”別的同學(xué)跟我一起喊起來。不遠(yuǎn)處有個牌子，上面寫著：馬老爺農(nóng)莊，這五個大字，我的心情高興極了，迫不及待地叫著大家一起去玩。忽然，一位家長喊道：“講故事了，講故事了！”我們連忙拿著自己提前準(zhǔn)備好的稿紙，來到桌子前，開始講故事。

邱亦敏那洪亮的聲音打破了熱鬧非凡的局面，“講紅色革命故事的活動現(xiàn)在開始！”突然，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩v故事，同學(xué)們講得故事都是多種多樣的。有：劉胡蘭的故事、張嘎的故事、雨來的故事等等，大家都熱烈的鼓著掌，連聲夸道：“好！好！”旁邊的燒烤是多么引起我們??！我們餓口水都流了三千尺，馬上拿著盤子來到火爐面前，開始燒烤。那羊肉串真是耐人尋味，每位同學(xué)，甚至每位家長都在四處尋找羊肉串。我們烤的美食真是吸引人，連路旁的小狗和蝴蝶都想來嘗嘗我們這美味的食品。我先精心挑選了一個飽滿而金銀透亮的玉米，在它的低端插上一根小棒。

接著，往玉米上涂一圈像輕紗一樣的油，再抱上一層錫箔紙，然后把那個玉米輕輕地放到火爐上。旁邊的叔叔和藹可親地對我說：“這個玉米在烤的時候，得不時地翻滾，好讓玉米不焦掉。”我是懂非懂的點點頭。過了一會兒，一個香噴噴的玉米就展現(xiàn)在我眼前，我像沒有出過東西的老虎一樣，狼吞虎咽地吃著自己做的玉米，心里美滋滋的。旁邊的溪水也擋不住我們玩的興趣，我們脫掉鞋子，卷起褲腳，連忙來到小溪玩水。那溪水是那樣涼爽，在陽光的照射下，水里就像有無數(shù)塊金子在閃著金光。

我一抬頭，就看見了飛流直下的瀑布，它像一匹銀閃閃的絲綢飛快地落入潭底，又升起許多潔白的水柱，在水柱的端開出了一朵朵“白蓮花”，十分壯觀。我們在小溪中玩呀，跳呀，高興極了！這次假日小隊活動真是讓我受益無窮，上我嘗試到了自己獨立做事情的快樂。

快樂假日作文 篇11

今天是星期天，秋高氣爽，萬里無云。一大早爸爸就把我吵醒，對我說：“快起床，今天我?guī)闳ヒ粋€天然的‘氧吧’玩。”我睡眼惺忪的說：“去哪呀？”爸爸說：“暫時保密”。我一骨碌爬起來，很快洗漱完畢。弟弟說：“出發(fā)”我們一家快樂出發(fā)了。

很快汽車到達(dá)目的地，我下車一看，原來到了鳳凰山下。我對爸爸說：“??？你就是帶我來爬山的啊?！卑职终f：“嗯。你不覺得這里空氣很好嗎？”我深深的吸了一口氣，然后慢慢吐出來。啊，空氣真新鮮??！鳳凰山風(fēng)景秀麗，景色怡人。路邊有棵樹，樹上開滿了一簇簇黃色的小花，微風(fēng)輕輕一吹，黃色的花瓣像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落，滿地一片金黃，美麗極了。

這時，我看到山下有一條小溪，潺潺的流水從山上流下來，水清見底。我迫不及待地脫掉鞋襪，跳進(jìn)小溪里。啊！好涼的溪水呀，溪水沖過我的小腳丫，舒服極了。我連忙叫弟弟來和我一起玩，弟弟看著我那么開心的樣子，也跳下來和我一起玩。我們在溪水中嬉戲，好像兩個水精靈在戲水。小溪中的石頭上面長滿青苔，弄得我好幾次差點摔跤。玩了一會兒，我們就上岸了。

沿著溪邊有一條青石小路，一直通往山上。我們一級一級的`往上登，耳邊聽著流水聲，一陣陣野菊花香撲鼻而來，心情無比舒暢。不知不覺就到了半山腰，這時我隱隱約約聽到傳來了樂器演奏的聲音，聽起來非常哀怨，悲戚，在靜靜山谷中回蕩，等我走近一看，原來是一個衣著襤褸的老人在彈琵琶，他坐在路邊的石頭上，身前放著一個生了銹的鐵罐，里面放著一些零零散散的錢幣，老人低著頭，彈著琵琶的雙手布滿皺紋，瘦瘦長長的。我也掏出兩元錢放在鐵罐里面，老人點了點頭，悲傷的曲子立刻變成了歡快的《小二郎》，我知道他是想鼓勵我好好學(xué)習(xí)，我心里感到非?？鞓?，懂得了有付出就有收獲的道理。

快樂假日作文 篇12

這個假期，爸爸雖然沒有帶我出去玩，但是我還是經(jīng)歷了一件又一件開心的事，令我最開心、難忘的事情當(dāng)然是剝玉米了。

星期五吃完晚飯，就開始剝玉米了，媽媽對我說：別光顧著玩，也幫幫我們啊，我心想：這都是他們大人的事情，我們才不插手呢，于是，我就找了個理由騙了媽媽，我和弟弟在旁邊水池了玩耍，弄得滿身都是水，媽媽實在忍不住了，就對我們開玩笑說：今天剝不完，可別想回家，我和弟弟一聽，著急了，馬上跑過去剝玉米，媽媽讓我們兩個人一塊兒剝，我們這下可有的是忙了。

時間一秒一秒的過去了，我們剝得玉米比大人的都要快，一下子半袋都裝滿了，但是我們真的很累，一想到剝不完不能回家，就馬上有了動力，一大袋裝滿了，媽媽讓我們?nèi)齑?，我和弟弟比誰撿的多，過了一會兒，只見我們二人滿手抱得都是袋子，都不能看路了！撿完袋子，我們又開始剝玉米，這次剝玉米和原來大不相同，因為姥姥他們剝好了一些放在最底下，我們就開始掏，這一次一點兒也沒有動手，一個大袋子里就裝滿了玉米，裝完一袋又一袋，真是沒完沒了，天色漸漸黑了，媽媽說要走了，但我看著滿地的玉米很是疑惑，媽媽笑著說：你還真當(dāng)真啊，我逗你呢，我笑了，但是我真的投入到了剝玉米里面去，我和弟弟還在那里剝玉米，直到媽媽把我們拉下來，我們才依依不舍的走了。

這次剝玉米可真好玩兒啊，下一次我還要去姥姥家剝玉米。

愉快的假期作文

小編為您細(xì)心篩選編輯出的高質(zhì)量“愉快的假期作文”資訊，作文是思維的升華激勵我們追尋人生的真諦，明確表達(dá)內(nèi)心想法在寫作中體現(xiàn)出作者的嚴(yán)謹(jǐn)思考和人文關(guān)懷。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？

愉快的假期作文 篇1

這個假期其實并不能說有多么的愉快吧，就是大家都是心事重重的，好像大家都在背負(fù)著一定的心理負(fù)擔(dān)，在過日子就并沒有很開心，做很多瑣碎的事情讓我覺得日子實在太難了，然后這個假期也并沒有自己所期待的那樣子愉快，以及像自己所期待的那樣子，有意義可能自己所想的，自己可能應(yīng)該要去賺一些錢，然后拿著這些錢去消費去游玩，但是并沒有因為自己沒有找到一份合適的工作，所以自己沒有錢一切都難說，就是沒有一分錢的話寸步難行。

然后再加上弟弟，他也剛好是屬于這個叛逆期，所以整個家庭其實大家的心理壓力還都是有的吧，他的叛逆期表現(xiàn)確實也是有一些極端，所以大家心里會去擔(dān)心，然后也會為此而忐忑不安，前一段時間媽媽她就是說這是因為第1件事情她每一天都很害怕，天亮就是，他覺得眼睛一睜開就要去面對這一些很糟糕的事情，他看著弟弟這種態(tài)度以及這種情緒，他就會覺得不知所措，這是他自己養(yǎng)的孩子啊，要是是別人的孩子的話，他看到這個孩子他是現(xiàn)在的這種狀態(tài)，他都會覺得很心疼這個孩子，更何況現(xiàn)在這個孩子是他自己的，所以他其實很害怕去面對，可是又不得不去面對。

身份覺得最低價輕易其實并不是非常令人愉快，對于妹妹來說其實也應(yīng)該就是這樣子吧，就覺得好像少了很多的機(jī)會，本來他是高三畢業(yè)嘛，比我們多了有一個月的時間，但是他去找工作就是在搞找工作的這一條路上，也是困難重重，就遇到了挺多的坎坷以及不順利的現(xiàn)在，因為各種各樣的原因的影響，現(xiàn)在社會上的行情好像也不是特別的好，工作也不是特別的好找，所以這一些暑假工確實也是無從所去吧。就我自己身邊也有很多朋友，他們都是因為沒有什么事情在干，然后就待在家里，其實在家里待久了那種情緒肯定就會不對勁，情緒一不對勁就會影響自己身邊的這些愛你的人，對吧？這一些肯定是會有的，整體這個假期回顧起來好像就沒有那么的愉悅。

認(rèn)真想一想，現(xiàn)在讓自己覺得心情很糟糕的，可能就是覺得沒有和家里人好好的相處，然后媽媽她其實每一天都過得挺壓抑的，雖然說大家都在愛她，但是有一件事情一直壓在他身上，他就會覺得非常不愉快，所有的生活重心都在那里更壓力上了，所以最愛的人沒有辦法讓他感覺到開心愉快，就會讓我覺得這個假期其實過得還是有點失敗。

愉快的假期作文 篇2

在這個假期里發(fā)生了很多愉快的事。

第一次，我們一起去爬黃旗山，山上有許多蘑菇，有紅色的，白色的，海棉蘑菇，可以吃的和不可以吃的蘑菇。我上了山頂，又下到山腳下?lián)启~。剛開始外公用手撈，撈到一條小蝦兩條小魚，后來用喝完水的盒子去撈，一下?lián)频搅鶙l小魚帶回家，放進(jìn)魚缸里養(yǎng)。家里的小金魚產(chǎn)卵了，小魚還去吃金魚卵呢，真好笑。

第二次，我去榴花公園爬山，我們看見了榴花寶塔很高很高。

第三次，我們一家去水濂山蝴蝶谷玩。這天我很高興，因為我看見了松鼠、蝴蝶、蝎子、蜘蛛、蛇、小白鼠，我在孔雀園里見到了孔雀，還撿到了孔雀美麗的羽毛。有空來我家里看看吧。

我在這個假期里玩的真高興?。?/p>

愉快的假期作文 篇3

田家少閑月，五月人倍忙！一年一度的五一國際勞動節(jié)如期而至！從前人們在勞動節(jié)放假的時候，大多是真的在勞動。隨著時代的發(fā)展，五一放假變成了更多上班族的休息和度假的假期。但是最近幾年的假期由于新冠疫情的影響，我們不能隨意出行，今年也不例外！即使這樣，我也依然過了一個開心充實又有意義的假期！

假期的第一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去逛街，我們?nèi)チ松虉龊统?，每個人都買了自己喜歡的東西之后滿載而歸。第二天，我和弟弟做主角，我們一家四口人去了熱熱鬧鬧的公園和弟弟期盼已久游樂場，我和弟弟都玩的樂不思蜀！第三天我們?nèi)チ宿r(nóng)村，到了農(nóng)村才明白為什么這個節(jié)日叫勞動節(jié)，也體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。第四天我在家休息了一天，補了一下這幾天沒有完成的作業(yè)，這個假期的作業(yè)跟“勞動節(jié)”很應(yīng)景，要很邁力才能完成。假期的最后一天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ヒ按?，我們一邊吃一邊玩，那感覺真的讓我們每個人都流連忘返！

這樣的假期已經(jīng)讓我很興奮，很難忘，但是最讓我喜在心里的事情還不是這些，而是野炊之后媽媽帶我去做了一件讓我難忘又一直期盼的事情，那就是打耳洞！

我身邊的好多同學(xué)朋友都有耳洞，我以前也已經(jīng)懇求過媽媽好多次，希望她能帶我打耳洞，都以失敗告終了。這次我又骨氣勇氣跟她說，她終于同意了，當(dāng)時我高興的都快要跳上房頂了。我一邊開心一邊又在想，會不會很疼？會不會流血？我害怕怎么辦??？畢竟我是暈針的……各種擔(dān)心涌上心頭。媽媽便安慰我說：“不怎么疼的，就像被蚊子叮了一下，過一會就沒事了”！聽到媽媽這樣說，我才放心下來。到了地方，給我打耳洞的姐姐看我有點緊張，也安慰我說沒有那么疼，一下就好了?？墒俏疫€是半信半疑，很緊張！我緊緊的閉住眼睛，伸手去找媽媽的手，媽媽順勢把手遞給我，我便緊緊的攥住媽媽的手。我感覺到姐姐把機(jī)器夾在了我的耳朵上，我更擔(dān)心了，到底會不會疼??？怎么還沒扎進(jìn)去？此刻我終于體會到什么是度日如年了。最后隨著那個小機(jī)器“啪”的一聲，耳釘扎進(jìn)了我的耳垂，我覺得我像被誰咬了一下，情不自禁的“啊”了一聲。雖然還是有點疼，但是當(dāng)我睜開眼睛看到鏡子里面耳朵上的耳釘，心里還是美滋滋的。媽媽說我從小就暈針，打個針就會臉色蒼白，滿頭大汗。為了打耳洞，今天我也沒有暈針，為了臭美都變得勇敢了。我一邊美滋滋的照鏡子一邊想，是啊，為了臭美我真的變得勇敢了！媽媽我倆對視了一下，都哈哈大笑起來……

這就是我的五一假期，是不是又開心又難忘又很有紀(jì)念意義？你的五一假期都是怎么過的，也來分享一下吧……

愉快的假期作文 篇4

盼星星，盼月亮，我盼來了快樂的假期，假期里我非常悠閑、自由--像一只鳥兒。

在普格的這些日子，我很快樂。幾天后，我想泡溫泉，心想：現(xiàn)在我有機(jī)會了，不去的話，以后就沒機(jī)會了--因為我是第一次泡溫泉。因此我告訴表哥，他同意了。我倆準(zhǔn)備起泡溫泉用的東西向螺鬢溫泉山莊出發(fā)了。

在途中我很激動也很高興，因為我終于能到溫泉玩了。到后，到了服務(wù)員那買了張票，在更衣室換了衣服，來到游泳池邊。放眼望去，一片熱鬧的.景象呈現(xiàn)在我眼前，左邊是青少年人玩的，右邊是小孩與老年人玩的，兩池之間有個可以洗去人們污漬的小池……

我很害羞因為只穿個那么短的游泳褲面對那么多人的目光。我站在池邊不敢下去，而表哥卻“撲通”跳了下去，我還是呆呆得站著，他急了把我拉了下去。啊簡直可以用一個字來形容--爽！

我情不自禁地游了起來，濺起一圈圈漣漪，一陣陣漣漪。瞧啊，那些享樂的游起各種“獨門絕技”：有的蛙泳，有的像奧運會比賽一樣，有的潛水……他/她們像大海里一群自由自在的魚兒們，海浪擋不住它們前行的步伐。

這時我選擇仰泳，躺在水上游，看著蔚藍(lán)的天空與變化多端的白云，高飛的鳥兒，在加上水本來就有點藍(lán)，這猶如一個藍(lán)色的世界，就我一個人為藍(lán)色的世界添了一副畫似的。此情此景我的煩惱、雜念通通拋到九霄云外，享受當(dāng)下的天倫之樂，做人應(yīng)該對自己好一點的，要放忪放松，你的靈魂才更有活力。

此時此刻，我很愉快、感覺很輕松。同時我也懂得了一個道理：如果好讀書不好讀書的話，以后來我就不能有這么快樂幸福的生活了。

愉快的假期作文 篇5

金秋十月，天氣晴朗，湛藍(lán)的天空中不時飄來幾朵白云。爸爸開車帶我和媽媽去綠博園附近的“源江漁港”參加我的姐姐——吳雨桐10歲生日聚會。

我們走進(jìn)“源江漁港”，很快便找到了親朋好友所在的地方。我們找到位置坐了下來，安靜地等待著“小壽星”的到來。在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)兩旁的廣播在不停地播放音樂，放的都是兒童歌曲。如：《讓我們蕩起雙槳》、《捉泥鰍》等。

吃過飯后，下午，爸爸媽媽便帶我去綠博園的游樂場玩。我就像一只可愛的小白兔，一蹦一跳地跟在爸爸媽媽后面來到了游樂場。

我們首先玩了“空中飛椅”，系上安全帶，大家都升在半空，椅子由慢到快地傾斜著。隨著椅子越升越高，我害怕得不敢往下看，只好抓住旁邊的繩子。游戲結(jié)束了后，我手心里全是汗。

接著我們玩了“青蛙跳”。游戲開始了！坐在座位上，不斷地往上，一會兒又停住了。還沒發(fā)現(xiàn)是怎么回事，它又往下降。我們被升得很高，但尖叫聲卻一聲比一聲高！真刺激啊！

然后我們玩了“升降飛機(jī)”，我坐在飛機(jī)里，發(fā)現(xiàn)腳下有兩個腳板。一個是上升，一個是下降。開始玩了

！我腳踩上升板，飛機(jī)便升高了；我腳踩下降板，飛機(jī)就低得快接近地面了！游戲結(jié)束了，真令我意猶未盡！

最后我們玩了“空中漫步”。我和媽媽坐在一輛綠色車上，工作人員一推，我們就開始玩了。我手握方向盤，腳慢慢地踩著腳板。我看見：下面全是游人和樹木。我發(fā)現(xiàn)車上有音樂按鈕，便按了下去。一首歌曲放了出來。我和媽媽邊聽音樂邊踩腳板，愜意極了！

我們還玩了“小蜜蜂”、“射擊寵物”、“體能樂園”、“旋轉(zhuǎn)木馬”等。一直玩到下午5點，才依依不舍地和爸爸媽媽離開。

今天，我玩得很開心！我收獲了無窮的快樂！

愉快的假期作文 篇6

今天很開心，因為爸爸媽媽要帶我去蘇州玩!

我們8：30出發(fā)，大約10：00到達(dá)蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校-蘇州大學(xué)。它和我們學(xué)校一樣都是百年名校，歷史悠久。參觀完蘇州大學(xué)，我們分頭行動，爸爸去和他的大學(xué)同學(xué)聚會了，我和媽媽去了市中心最繁華的地方-觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的是桂花糕，香甜軟糯，就是太黏牙了。第二站，我和媽媽去了詩人張繼寫《楓橋夜泊》的地方-楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸，很壯觀，但橋下的河水已經(jīng)像流沙河一樣混濁了，所以要好好保護(hù)環(huán)境啊!最后我們?nèi)チ颂K州圖書館和爸爸會合。在上公交車時，我們還遇到了小偷，差點東西就被偷了。以后一定要小心啊。

今天真是有意義的一天呀，我很開心!

愉快的假期作文 篇7

馬上就要放國慶假了，讓我來好好暢想一下我愉快的假期！性格內(nèi)向的我，習(xí)慣了在我的本子上暢想我的生活，既能夠在暢想實現(xiàn)了的時候再回味，也能夠在暢想的時候一改再改。這不，我那愉快的假期，在我的暢想下，已經(jīng)換了好幾個版本了。

我愉快的假期，是我和爸爸媽媽去海邊旅游的假期。如果爸爸媽媽有假有空，那么我就會擁有一個和爸爸媽媽去海邊旅游的假期。椰林樹影，水清沙白，我也會像麥兜一樣和豬媽媽在海邊享受陽光，豬爸爸可能已經(jīng)潛入海底去給我抓海螺和貝殼去了。

我愉快的假期，是我去爺爺奶奶家去外公外婆家蹭飯的假期。說是去蹭飯，其實我就是去陪我那可愛的爺爺奶奶外公外婆，享受他們對我的關(guān)愛，也給他們帶去我的關(guān)愛與體貼，給奶奶拔拔白頭發(fā)，給外婆聊聊書，給外公做做家務(wù)，給爺爺唱唱戲。

我愉快的假期，是我和我的好朋友去泡圖書館電影院的假期。國慶假期，也許我也會和我久未見面的好朋友一起去泡圖書館，把我們近期想看的或者想要推薦給對方的都一一在圖書館里面翻閱，看書看累了，我們會轉(zhuǎn)戰(zhàn)到電影院，買上幾張電影票，躲進(jìn)電影院的黑暗里，看熒幕上閃亮的新世界。

我愉快的假期，是我和我自己在書影世界里暢游的假期。也許我的愉快假期僅僅是我一個人的假期，爸爸媽媽還是要忙工作，爺爺奶奶外公外婆去了遠(yuǎn)方親戚家，好朋友也沒辦法見著，那我就會搬進(jìn)書房里住幾天，沒日沒夜的看書，沒日沒夜的看電影，過幾天自由自在的不用想世事的桃源生活。

我愉快的假期，是我和社區(qū)的工作人員一起做義工的假期。如果社區(qū)有組織國慶節(jié)活動，我也會去參加一份，為我們的祖國70周年華誕做做貢獻(xiàn)，為我們祖國的70周年華誕獻(xiàn)獻(xiàn)禮。不管是做環(huán)保的義工還是社區(qū)演出活動的義工，我都愿意去參加參加。

如果繼續(xù)暢想，我還能有更多愉快的假期，不過在此就打住，我要選一種去真實的去愉快發(fā)生了。

愉快的假期作文 篇8

今天是大年初十，我的寒假糊口即將結(jié)束，回想起這段糊口覺得非常有趣。

放寒假了，我仍是要學(xué)習(xí)的，除了老師布置的功課要完成以外，還要練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。早上，是讀書的好時間，伴著晨光，我和媽媽一起津津有味地讀起書來，媽媽讀的披發(fā)文也款款蜜意，我呢，讀的是《笨狼旅行記》和《花背小烏龜》，讓我增長了知識。每當(dāng)我讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下打動的淚水……

寒假里有個春節(jié)，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽奶奶呢，忙著預(yù)備年夜飯，可豐碩啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉利著呢。我也沒閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒。

這是我的寒假糊口，新學(xué)期要開始了，我一定收轉(zhuǎn)意來，繼承努力，好好學(xué)習(xí)。

愉快的假期作文 篇9

一放暑假，我就想投入大海的懷抱，盡情地在海里暢游一番。

今天，我和爸爸、媽媽一起來到中信度假村，展現(xiàn)在我們眼前的是一片茫茫大海，人們在海里歡快的地游泳，像一條條小魚在無邊無際的大海里快活的地游來游去。我們脫下鞋，光著腳丫在金色的沙灘上玩著、跑著、跳著，身后留下一串串腳印。

碧藍(lán)的海水一望無際，海浪濺起的泡沫像朵朵浪花。我們迫不及待地?fù)Q上游泳衣，下海游泳。爸爸擅長游自由泳，只見他的手一左一右地前后搖擺，像船槳在劃船似的，他的腿用力前后打水，游得可快了！媽媽剛學(xué)會仰泳，正在練習(xí)呢。她把身體臥在水面，腿向后蹬，手向后劃，就游了起來，像一只小船在水面飄蕩。我喜歡游蛙泳，只要把兩只手往外一撥，雙腿一蹬，可容易了！周圍還有許多人正在學(xué)游泳，他們拿著游泳圈不知從何下手，弄得圍觀的人哈哈大笑。

今天我玩得真高興，如果有機(jī)會我還會再來。

愉快的假期作文 篇10

Hello, I'm Ni Minya. I'm going to have a happy weekend!

On Saturday, I'm going to visit my uncle. He lives in a small country. When I'm going to visit him, I will be very happy.On Sunday, I'm going to go shopping. I will buy many things that I like.

So this will be a happy weekend. And you?

你好，我是倪敏亞。我將有一個愉快的周末!

上周六，我要去看望我的叔叔。他住在一個小國。當(dāng)我去看望他，我會很happy.On星期天，我要去逛街。我會買我喜歡的`東西。

因此，這將是一個快樂的周末。你呢?

愉快的假期作文 篇11

有一天，陽光明媚，小明和小白兩家人一起去森林度假。

他們來到森林的草地上，爸爸們一起搭帳篷，媽媽們在準(zhǔn)備食物。不遠(yuǎn)處傳來歡快的笑聲，原來是小明和小白在河邊玩耍。

河里的小魚游來游去，就好像在玩追逐游戲。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴大家:歡迎你們來到這美麗的森林！

天漸漸黑了起來，他們坐在帳篷邊吃起了晚飯。晚飯后，大人坐在草地上聊天。小明和小白躺著草地上，望著天空，一輪彎月像艘小船在空中，星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在和小明他們玩捉迷藏的游戲。天越來越黑，媽媽們說著:天太黑了，我們該回帳篷休息了。于是，他們便一起回到自家的帳篷睡覺休息了。

就這樣，一天結(jié)束了，小明和小白期待第二天的到來！他們太喜歡這次的度假，希望下次可以再來！

愉快的假期作文 篇12

一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。

終于到了晚上，我們搭車來到了廣場，來到大街上，只見人山人海，熙熙攘攘，道路上車水馬龍，到處都被擠得水泄不通。路上的大車小車川流不息，我不禁感嘆，在過去，祖國哪有這么多的車啊，也沒有什么地鐵車軌呀？但現(xiàn)在我們的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，交通變得更快捷，更方便，人們的出行方式選擇多了，這正是我們給祖國媽媽獻(xiàn)上的一份厚禮呀！

再看廣場上很多的商場都在搞大型活動，燈火照明，顯得非常熱鬧，還有一些游客在噴水池邊拍照，留下美好的紀(jì)念。一張張彩色照片都記錄了人們的美好瞬間。一家家商店都擺出了迎國慶，打折的優(yōu)惠，街上洋溢著歡樂的氣氛，每一戶人家都以自己的方式來慶祝國慶。我們來到了寶宜商場逛衣服，來到寶宜商城，只見，商場內(nèi)外全都掛滿了各種各樣，五顏六色的衣服，色彩斑斕，好像縱身在百花叢中一樣，美麗極了！

金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個果實累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國生日，能和祖國同胞們共同分享國慶的喜悅，我感到無比的榮幸。在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國！

享受閱讀的快樂作文十四篇

為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文，這樣可以拓寬我們的思維和觀點。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到他人的寫作技巧和表達(dá)方式，借鑒其中的優(yōu)點，并加以運用到自己的寫作當(dāng)中。同時，閱讀優(yōu)秀作文也能夠幫助我們提高自己的寫作水平，豐富自己的詞匯量和寫作經(jīng)驗。

除此之外，我們還可以多進(jìn)行寫作練習(xí)，不斷地提高自己的寫作能力。通過寫作練習(xí)，我們可以積累寫作的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。同時，寫作練習(xí)也可以幫助我們鍛煉自己的思維能力和邏輯思維，提高我們的表達(dá)能力。

此外，我們還應(yīng)該注重寫作過程中的反思和總結(jié)。在寫作的過程中，我們可以不斷地反思自己的寫作思路和表達(dá)方式，并根據(jù)反思的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。這樣可以幫助我們提高寫作的準(zhǔn)確性和連貫性，使自己的作文更加優(yōu)秀。

總之，要想寫好作文，我們需要多讀優(yōu)秀作文，進(jìn)行寫作練習(xí)，并注重反思和總結(jié)。只有不斷地提高自己的寫作能力，才能寫出優(yōu)秀的作文。希望小編為您整理的“享受閱讀的快樂作文”能夠幫助到您，祝您在寫作的道路上取得更大的進(jìn)步！

享受閱讀的快樂作文(篇1)

古人云：開卷有益。偉大的培根也曾說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

以前，我喜歡閱讀，完全是為了應(yīng)付老師布置的閱讀作業(yè)，為了能在作文本上多得幾個優(yōu)秀的等第，因此，看的最多的就是《小學(xué)生作文選》一類的書，毫無興趣，更無樂趣可言。但上了高年級以后，老師引導(dǎo)我們讀了《西游記》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等名著，還組織我們參加了一系列的閱讀活動，以前枯燥無味的閱讀作業(yè)變成了愉悅的享受。我的生活也漸漸變得充實而精彩起來。

現(xiàn)在，每當(dāng)我輕輕地捧起一本新書，那淡淡的墨香便會一絲絲的沁入我的心肺，我的心靈也會隨著墨香在紙上漸漸舒展開來，讓我感到無限的愜意。歌德說：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。每一次和文學(xué)名著的談心，我的心情都會隨著書中人物的遭遇而或喜或悲，但更多的時候，我會一人獨坐窗前慢慢地品味這些作品帶給我的人生啟迪。

書是我的良師益友，是我的精神食糧。我將繼續(xù)沉浸在閱讀的世界里，盡情地享受閱讀的快樂。

享受閱讀的快樂作文(篇2)

我喜歡讀書，不管在暴風(fēng)暴雨或者世界末日，我的手里，總會拿著幾本書，待在自己的書房里，旁邊配著一盤餅干，以及一杯紅茶，獨自進(jìn)入書香世界，享受讀書樂。

我喜歡的種別，大致上有神話小說、歷史故事、小品披發(fā)文……皆是我喜歡的種別。我常想像我是故事里的傍觀者，或是戰(zhàn)役里的一位士兵，深入敵陣，奮勇殺敵；或許我也可能是偉人傳記里的偉人，在大眾眼前表現(xiàn)出自己的所長或是政策，但有時讀到像《白叟與?！反祟惖臅筒唤蟹N同情感以及莫名的沖動想要進(jìn)入書的世界去幫助他們、拉他們一把；而小品披發(fā)文則是讓我體會到人生的大道理，所以我常常百看不厭，想一看再看。

教育哲學(xué)家杜威曾說：“讀書是一種探險，如探新大陸，如征新天地?！蔽抑灰x了一本書，就猶如打開了生命中的另一扇門，不但能開闊我們的視野、改變你的氣質(zhì)，更能增加你的知識，以及我們的人生觀，古人曾說：“三日不讀書，使覺言語乏味，言語無味?！倍嘧x書，不是為了專門應(yīng)付考試、賺大錢，而是讓你的人生增加更多的光澤色彩。

書本是我們?nèi)松暮门笥?，在孤傲寂寞時、徬徨受挫時，書本就能告訴你來怎么面對這些難題。假如我們能在天天的行程中，加一項讀書的話，你就是一個能樂在書中的，所以誰說讀書不是最收留易得到快樂的呢？這種易得的快樂，同時也是為自己的生命找出光鮮的意義。

享受閱讀的快樂作文(篇3)

不愛喝咖啡的人，所以說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，卻說咖啡香濃。一杯咖啡，為什么會有兩種感受呢？其實，品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會品嘗咖啡的人一樣，只知道咖啡的苦澀；喜歡讀書的人如同會品嘗咖啡的人一樣，知道咖啡的香濃。

而我從書中享受到了閱讀的快樂……有一次，我因為作業(yè)寫好了而感到無聊，所以想去圖書館看書，古人曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽冶闳鰦傻貙寢屨f：“媽媽，我想去圖書館！下午四點半就回來，好不好??？”媽媽擔(dān)心我一個人去危險，所以不同意。但后來經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館，條件是讓我早點回家。我乘公交車到圖書館后，便挑了兩本文學(xué)書，走到一個比較安靜的位子坐下來慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了，我全神貫注地看著每一個字，仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說得好：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

我一頁一頁地翻著書，卻不知道時間也在跟書的頁數(shù)一樣正在到達(dá)盡頭?！班睍r間一分一秒的過去，而我看書看得已經(jīng)入了神，完全不記得自己在家里說過的諾言了。因為讀書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放，也是一種無法用語言表達(dá)的快樂。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星，朦朧的霧似乎把月給隱藏起來了，月光下我微笑地看著書……“終于看完了！”我仿佛卸下了一個沉重的包袱，我抬頭一看，已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚，有種不好的預(yù)感。果然，我一看手表已經(jīng)是晚上六點鐘了，我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進(jìn)門，就感到一種凝重的氣氛，似乎呼吸都停止住了。媽媽看見我回來了生氣地說：“你到底去哪里了？怎么遲才回家！你忘了你下午是怎么說的嗎？”我低下了頭，心里感到十分愧疚，便說了一聲：“對不起！”可是我的聲音小得連我自己也聽不清了，也許是怕媽媽的責(zé)罵吧！“你以后不能再去圖書館里看書，你既然連自己的都不懂的得遵守，那你看再多的書也沒用！”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來的勇氣，居然不服氣地說：“為什么？不讀書怎么增長知識？不讀書能寫出好文章嗎？每個人都有讀書的權(quán)利??！我為什么不能讀書？”我哭著跑回房間，生氣地關(guān)上門。

爸爸看到我哭著跑回房，便對媽媽說：“孩子愛看書是好事??！作為家長我們不應(yīng)該反對不是嗎？你這樣跟她說，她能聽進(jìn)去嗎？”爸爸說完便敲了敲門，走進(jìn)來安慰我說：“好啦！別哭了，你既然說過會早點回家，就應(yīng)該遵守。你知不知道媽媽剛才多擔(dān)心你?。磕闳プx書當(dāng)然好?。∽x書既可以幫助你增長知識，又可以使你感到快樂！”爸爸說完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說：“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點點滴滴，也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進(jìn)的地方，好好看看吧！”爸爸走后，我擦了擦眼淚，拿起這本書津津有味地看起來。看到一半，我從抽屜里拿了一本四百格，寫下了自己看完這本書的感受：一看這本書的名字，便可以知道，鋼鐵煉成是需要長久的過程。而我們?nèi)松惨粯樱龅奖阋醚蜻M(jìn)步和努力。這本書中教會了我做人需要的堅強(qiáng)和勇氣，我們在遇到挫折和困難時不應(yīng)該逃避，而是應(yīng)該懂得如何去克服和解決。

書是一把把金色的鑰匙，它能使人通往成功的大門；書是我們的精神糧食，給我們充裕的知識；書是蔚藍(lán)的大海，豐富的知識等待著我們的發(fā)掘；書是……莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好象地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀。”。當(dāng)我打開書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是奔流不息的長江……

讀書是一種享受的過程，隨著閱讀的腳步，我們有時會痛苦，有時會快樂，有時會憤怒。如果書是帆，閱讀是風(fēng)，那么讀書便是探險的航船了……

享受閱讀的快樂作文(篇4)

迎著和煦的東風(fēng)，伴著錦繡可人的鮮花，跟著同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，在4月7日下戰(zhàn)書，兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實驗小學(xué)，給我們實小的小書迷們帶來了出色的講座--《從閱讀開始的童年》。

商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家，卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲，被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級小朋友的“最愛”。《絕佳拍檔》、《同桌冤家對對碰》等書籍則是我們中高年級學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過，同學(xué)們便把賣書的乒乓臺圍了個水泄不通，爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。

當(dāng)聽說我們班能到門路教室現(xiàn)場聽講座時，我?guī)缀跆似饋?，早早地便催促楊老師帶我們前往。在同學(xué)們的翹首期盼中，一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于泛起在了我們的視線中。整理時，門路教室掌聲雷動，“粉絲們”可真激動呀！曉娜姐姐很親切，始終帶著甜蜜的笑臉。她與我們這些小書迷分享了自己糊口中點點滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷，并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者：只有細(xì)心觀察糊口中的點點滴滴，并專心去體會身邊所發(fā)生的事情，才能寫出生動的好文章。另外，曉娜姐姐還建議大家預(yù)備一今日記本，這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，又能進(jìn)步作文水平，真是一舉兩得。我們聽了頻頻點頭。

講座一完，一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請她簽名留念，曉娜姐姐當(dāng)真地在每本書上留下了她的名字，也留下了她對小書迷的祝福。

我們就像還在成長的花兒一般，而書呢，就像是暖和它的陽光、潤澤津潤它的雨露，只有我們懷著熱情去閱讀，去享受，才能茁壯成長。

享受閱讀的快樂作文(篇5)

“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀?！遍喿x可以給我們帶來快樂，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱，人生不可能一帆風(fēng)順，有煩心也有喜樂，當(dāng)我么遇到煩心事時，可以讀一讀自己喜愛的課外書，給我們的生活添加情趣。閱讀可以教會我們做人的道理，做人必須要學(xué)會自愛自尊，在學(xué)會自愛自尊的同時也要學(xué)會尊重別人，只有自己尊重別人，別人才會尊重自己。閱讀可以教會我們正確的選擇，正處青春的我們總喜歡盲目從眾，甚至還會結(jié)識社會中的一些不良分子，這是我們需要做出理智的選擇，這次的選擇，將會注定我們的未來。閱讀可以教會我們學(xué)習(xí)的方法，有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點，每一次的總成績都給我們帶來了失望，甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會“眼過千遍，不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂是無窮的。

享受閱讀的快樂作文(篇6)

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！遍喿x能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。

孩子是我們的希望，我們不光希望他能夠健康快樂的成長，更希望他能成長為一名知書達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書，能多讀書，能讀好書!

在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書，那時的書基本上成了他練習(xí)“腕力”的玩具，雖然眼神有時也會被花花綠綠的圖片吸引，但我給他讀書上的內(nèi)容時，他似乎根本不在意。當(dāng)他正真意識到書中有“寶貝”時，那是在上幼兒園中班下學(xué)期。那時他知道書中有他愛聽的故事，幾乎是每天睡覺前都要逼著家長給他講故事。

有時孩子拿著書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，殊不知這樣給孩子的閱讀興趣予以了無情的打擊。多些時間給孩子，現(xiàn)在正是孩子閱讀興趣培養(yǎng)的最佳時期，每天能陪他閱讀二十分鐘就已經(jīng)足夠了!我在努力的爭取做到這一點。到目前為止我已經(jīng)意識到和孩子一起讀書，不光是孩子汲取了知識，培養(yǎng)了父(母)子之間的感情，其實也是大人最好的放松方式之一。

晚飯后隨意拿起一本書把自己的寶貝樓在跟前，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，孩子會發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望

親子閱讀給了我不小的驚喜：偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如：一次，幾個小朋友在一起玩，有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí)，我想看看小朋友自己怎么處理問題，就在一旁笑呵呵的看著他們吵，沒想到這時兒子走到我身邊說，“你坐山觀虎斗啊!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了，是書上的呀!類似與這樣的驚喜有很多。

上次家長會上有一份語文試卷，有個看圖說話的題，這是他們一年級第一次涉及到，在這之前我們也沒有做過這方面的訓(xùn)練，沒想到他用短短的幾句話描述出一幅美麗的春天。這些讓我感到很欣慰，平日的閱讀起到了一定的作用，而在不經(jīng)意間有了自然地運用。

我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!!

享受閱讀的快樂作文(篇7)

從閱讀中，感受快樂。

——題記

閱讀，是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的陽光，照射在臉上，總是那樣舒服，那樣美好。

我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》，它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花，是那童真幼稚的孩子，還是詮釋母愛的偉大，分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音，總能讓人回味悠長。

我愛閱讀。

我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》，在角落中閱讀著這本書，就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難，如何淪為自暴自棄的行尸走肉，種種情節(jié)，都令我沉迷其中。閱讀著這個舊北京人力車夫的辛酸故事，似乎就在喝著一碗酸梅湯，種種磨難，種種委屈，隨著時間的洗涮流逝……

我愛閱讀。

我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開這本書，就像在走一條曲折陡峭的路，有時候會回憶起與玩伴的美好往事，有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛，有爸爸的鼓勵，各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中，無法抹去。我像是在聽著老長輩們訴說就城南的辛酸往事，一點一滴，都那么扣人心弦……

我愛閱讀。

我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》，我欣賞竇娥的寧死不屈，欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪，欣賞竇天章的清明廉政，更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年，更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾，喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

我愛閱讀。

閱讀，是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹，聽鳥兒清脆的鳴叫，聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢！

我愛閱讀。

從閱讀中，奮發(fā)進(jìn)取。

——后記

享受閱讀的快樂作文(篇8)

讀書，猶如乘著一張小帆，讓人感受那輕風(fēng)絮語；讀書，就如放飛一葉風(fēng)箏，讓人享受無限的樂趣；讀書，如同品味一絲芳香，讓人感受灼灼桃花的美麗；讀書，好似瀏覽一張地圖，讓人領(lǐng)略祖國的大好河山……不錯的，讀書就是如此美妙。請你設(shè)想，在一個陽光明媚的日子里，與家人同坐，翻開一本圖書，細(xì)細(xì)品味，那是多么的富有樂趣啊！

在我很小的時候，爸爸媽媽便會拿起一本童話書，輕輕為我講述一個個生動有趣的故事，我仰起天真的臉龐，書，在我的腦海中留下了深刻的印象。上小學(xué)了，每日隨著輕快的腳步回家，爸爸媽媽不管多忙，都會將我抱起，隨之坐在他們的膝上，用手指著書本，一字一字地讀起來。當(dāng)我讀到不懂的地方，他們便細(xì)細(xì)地為我解釋，并講述文章中的奧秘，這使我對讀書的興趣更濃厚了。如今的我已經(jīng)長大了，讀書對于我是最愉快不過的了，一有空閑時間，便會立刻拉著爸爸媽媽，一同閱讀，來感受親子閱讀的快樂。

現(xiàn)在，拋開手機(jī)的誘惑，我們一家人都全身心地投入到了讀書當(dāng)中?？烨?，我們?nèi)俗谝黄?，翻開《朝花夕拾》，感受到了魯迅童年生活的多彩與充實，不禁感嘆孩提時的天真美好；翻開《西游記》，頓時被孫悟空的武藝高強(qiáng)與豬八戒的憨厚可愛而深深吸引；翻開東野圭吾的《解憂雜貨店》，便明白了世間的善與惡；翻開法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》，懂得了愛與責(zé)任，了解了生命與生活的哲理；翻開《福爾摩斯探案集》，于是立刻被一個又一個離奇的案件所吸引住了；翻開《魯濱遜漂流記》，感受到了笛福筆下魯濱遜的勇敢與堅強(qiáng)……從這一本本書中，我明白了許許多多的人生道理，懂得了書中人物的各種品質(zhì)，領(lǐng)略了古代悠久的歷史和燦爛的文化……與爸爸媽媽一同閱讀這些經(jīng)典名著，讓我明白了太多太多……

“白日依山盡，黃河入海流”，“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”……讀完了經(jīng)典名著，我又與爸爸媽媽徜徉與唐詩宋詞的國度，細(xì)細(xì)品味那詩中的韻味，感受那文人墨客的內(nèi)心世界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不禁感受到了無私奉獻(xiàn)精神的偉大；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，將詩人正氣凜然、視死如歸的內(nèi)心表現(xiàn)得淋漓盡致；“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛爺爺豪放大氣、堅定自信的氣度著實令人稱贊；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，人與人之間的友誼是多么的真摯……與父母誦讀這些古詩，頓時恍然大悟，明白了許多人生的哲理，真是受益無窮。

快樂的親子讀書時間，讓我領(lǐng)略了無數(shù)美景，發(fā)現(xiàn)了世界的美好，明白了人生的奧妙，感知愛與責(zé)任……這一切的一切，仿佛讓我獲得了新生，在不知不覺中，我已經(jīng)完完全全愛上了書籍，愛上了親子共讀帶給我的無限快樂！

享受閱讀的快樂作文(篇9)

如花的季節(jié)，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀清幽的夕陽；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀壯麗的人生。

——題記

享受閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。閱讀，我們?yōu)槔钋逭铡叭吮赛S花瘦”的傷感而嘆息，為王維“無為在岔路支路，兒女共沾巾”的情誼而打動，為林黛玉“兩彎似蹙非蹙卷煙眉，一雙似喜非喜含情目”的易碎而顧恤，這些都使我們的新為之一顫，被他們所打動。

享受閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠?；蛟S，有人會說閱讀是一件苦差事，是在喝苦口的中藥。實在，閱讀就像蜜蜂翱翔在花叢中一樣歡快的哼著歌兒、大口大口的汲取其中的營養(yǎng)。享受閱讀，便會改變自己無知的看法，真正享受遨游在知識海洋中的樂趣。

享受閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶是的無奈與凄涼？那種有抱負(fù)卻無處發(fā)揮，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰能夠了解？“羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)櫓灰飛煙滅”已經(jīng)給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的斗志昂揚、智慧聰明又何以體現(xiàn)呢？

享受閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠?！昂鋈缫灰箹|風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的情景或許讓你驚訝不已，不免為大天然的奇妙而拍案驚叫；“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的提醒，使我們再次感嘆日月如梭這個早已熟爛于胸的道理；“指點山河，激揚文字”的朝氣蓬勃要求我們迸發(fā)出激情，迎接未來的挑戰(zhàn)。

享受閱讀，便是享受人生的一分一秒，享受世間的一草一木！

享受閱讀的快樂作文(篇10)

世界以痛吻我，要我回報以歌。題記

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。對我而言，顏如玉不需要，黃金屋不重要，因為我在書中早已享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

我很快樂，因為我在書中認(rèn)識了斯嘉麗。小仲馬筆下的茶花女讓我感到悲傷，圍城中方鴻漸一無是處然而我卻在飄中結(jié)識了一位敢愛敢恨，勇敢執(zhí)著的女子。她是一個生于上等社會，貴族家庭的女兒，從小享受的都是優(yōu)越的生活，那樣華貴漂亮的大擺裙沿著樓梯走下來的日子被戰(zhàn)爭所終止了，丈夫，母親，父親一個個的親人死于戰(zhàn)爭，家園毀于一旦。在生活所迫下，她學(xué)會了種植，養(yǎng)蓄，一切農(nóng)活，甚至她也會為了保護(hù)自己而去開槍殺人，雙手布滿了厚厚的老繭，那雙芊芊玉手見證了她的改變。我曾經(jīng)在書中和她對過話，你為什么能夠一直堅持下來?她告訴我是保護(hù)家園的信仰，是永不放棄的精神。我敬佩她在那樣的亂世中能夠生存下來，并且找到自己的愛情。她的幸福也是我的快樂，我們現(xiàn)代社會中的每一個人都應(yīng)該有她這樣的品質(zhì)，才不會被時代所淘汰。書中堅強(qiáng)的靈魂讓我感到學(xué)習(xí)很快樂。

享受閱讀的快樂作文(篇11)

俗話說，學(xué)海無崖苦作舟，我卻認(rèn)為，是學(xué)海無涯讀作舟。茫茫學(xué)海多為苦，唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣，一種游戲，一種心境。學(xué)習(xí)，是少不了讀書，讀書，卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云：開卷有益。是的，只要打開書本，就能獲得知識。無論這書是小說，散文，課本，作文都是知識的源泉。讀書苦樂，長敘不盡。下面讓我說說我讀書的經(jīng)歷吧！

我，愛書者也。同學(xué)深知我的底細(xì)，給予我不少美稱。好則小書迷，小書蟲，差則書呆子。有一次，我的了個寶━━《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典，很厚。我如饑似渴地讀著，讀得廢寢忘食。吃飯時讀，走路時讀，睡覺開燈讀。《海底兩萬里》，厚級了的一本書，讓我兩天便讀完了。讀完之后，我回味無窮，又覺得意猶未盡。真是一本好書??！

我看書的趣事頗多，這只是滄海一粟。書，是人類進(jìn)步的階梯。這是著名作家高爾基先生的名言，我十分同意這話。讓我們手拉手，快樂閱讀，享受閱讀吧！

享受閱讀的快樂作文(篇12)

我的眼睛盯上了歷史。我的歷史啟蒙“老師”是爸爸，他經(jīng)常買來歷史書，我也不知道他要干什么。最早他買來了《中國通史》，每天堅持讀給我聽，原來書是買給我的。慢慢地，我覺得聽不過癮了，索性捧起來看。《中國通史》很快就被我看完了。接著我又看了《史記》、《中華上下五千年》……比較著名的歷史書都被我看完了?？赐旰?，我心中百感交集。原來中國以前有那么多封建王朝在統(tǒng)治，經(jīng)過許多歷史上的大變遷，才走到中華人民共和國。要是沒看歷史書，我可能還連中華人民共和國是怎樣成立的都不知道呢。

快樂閱讀，享受閱讀！

在歷史的領(lǐng)導(dǎo)下，我突然又喜歡上了文學(xué)一類。那些小說、散文、詩歌我一看就廢寢忘食，其實閱讀沒有那么難，而是非常輕松的。在文學(xué)的殿堂里，那看不完的書讓我有了求知欲。我什么都想知道，我什么都想看。

到現(xiàn)在，我又喜歡上了軍事類，每次去書店都往擺軍事書的地方跑。有幾次還摔了一跤，但并不影響我的情緒，依然在書架上選購我喜歡的書。嘿！你別說，現(xiàn)在我知道的是還不少，看來還真得對書說幾聲“謝謝”。

無聊的時候，你可以從書里獲得樂趣。獲得樂趣的時候，你會感覺到十分的輕松。作者在寫書的時候，其實并不輕松，大家輕松的讀書，希望真的很輕松。在這里，我只有一句話：閱讀其實很輕松，關(guān)鍵是你怎么去看它。

享受閱讀的快樂作文(篇13)

以前，媽媽總對我說，“你要多看書，增長知識?！蔽铱偸遣灰詾槿?！看書一點都不好玩！

二年級上學(xué)期的時候，媽媽給我買了好幾本閱讀存折，告訴我“每次看一篇，可以攢1塊錢！你每天都攢一塊錢的話，一個月就有30塊錢，那你那個陀螺很快就可以買到手了！”哇噻，這么簡單！

于是，從那時候開始，我堅持每天閱讀，最開始是為了攢錢買陀螺，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，閱讀也很有意思。比如說，我看了腦筋急轉(zhuǎn)彎，每次出題給爸爸媽媽做，他們都不會，我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》，講三個探險隊員探險的故事，很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多，和同學(xué)們的分享也越來越多。

現(xiàn)在，我越來越喜歡閱讀，也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋，這句話的含義，我慢慢地理解了。

享受閱讀的快樂作文(篇14)

閱讀一本好書，就是閱讀一個高尚的靈魂，就是欣賞一段多彩的生活，就是享受一次充實的旅程，就是接受一次心靈的洗禮。閱讀，教會了我思考，告訴我怎樣感悟，也幫助我在心靈中撐起一片藍(lán)天。

一

我最喜歡的書，是《紅樓夢》，面對這本古典小說巔峰之作，我不敢說我讀懂了它，我只能說，它留給我的：是感動，還有思考。

我為寶、黛之間凄美的愛情而感動。有人說，這是一個悲劇，但我并不這樣認(rèn)為，盡管這中間有猜疑，有太多阻礙，甚至最終只能以一句：“寶玉，寶玉，你好……”而為它劃上凄美的句號，但是他們付出了愛也收獲了愛，愛得深沉，愛得壯烈，這難道還不夠了嗎？我想，真正的悲劇是付出而沒有結(jié)果，等待而沒有回音吧？

閱讀，教會了我思考，為我留下了感動，充實了我的生命，我在書的世界里遨游，享受到了無窮的快樂。

二

如果說，《紅樓夢》為我?guī)淼氖歉袆?，那么，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者，留給我更多的是感悟。

蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達(dá)的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。

請看《定風(fēng)波》：

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！?/p>

是啊，人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中，周圍一片風(fēng)雨時，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，那么，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。

閱讀，帶給我感悟，裝點我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。

三

閱讀帶給我的這些，固然是我寶貴的財富，但我覺得，另一樣更彌足珍貴，那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。

“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的，靜下心來去閱讀一本好書，融入書中的世界，與主人公同呼吸，同歡樂，塵世的一切喧囂，又與我何干呢？并且，書中主人公高尚的言行，積極地心態(tài)，將會為我的心靈進(jìn)行一次又一次的洗禮，讓它成為喧囂世界中的一片凈土，一片藍(lán)天。

“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”閱讀，為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃，讓它變得晶瑩剔透。

閱讀，帶給我感動，帶給我感悟，帶給我純真與美，帶給我無窮的快樂。

我奉獻(xiàn)我快樂作文十四篇

寫作是提高個人語言能力成為卓越語言表達(dá)者的重要途徑之一，作文是我們擦亮內(nèi)心火種的方法。沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。幼兒教師教育網(wǎng)編輯對眾多資料進(jìn)行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“我奉獻(xiàn)我快樂作文”，歡迎大家來看看互相學(xué)習(xí)提高！

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇1)

奉獻(xiàn)，會帶給人快樂，這句話我一直都不是很懂，因為我認(rèn)為，我奉獻(xiàn)，我就會沒有一樣?xùn)|西。直到后來，經(jīng)歷了一件事，我才明白。

星期六，經(jīng)過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了?！班帧弊甙?

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢，但剎車還挺好使的!一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點了，心里暗暗的高興!

“剎——”突然一個急剎車，Ho!mygod!這車也太猛了吧!磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍著一個人，定睛一看，哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn)，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了，那可怎么是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻(xiàn)，也許老爺爺也不會平安無事!而后來，卡一個老奶奶上車后，我讓座后，我才真正體會到，奉獻(xiàn)是如此的快樂。

經(jīng)過這件事，我明白了，奉獻(xiàn)的快樂，我要繼續(xù)做一個愛奉獻(xiàn)的好孩子。

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇2)

老師是快樂的，由于他把知識教給了學(xué)生；醫(yī)生是快樂的，由于他把健康帶給了人們；警察是快樂的，由于他把平安帶給了人們……

no：1初次奉獻(xiàn)

兩年前的一個上午，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我初次到了福利院。在路上，我的心情十分激動，可是到了福利院，本來興奮地我，心情一下子墜入了無窮的幽谷。在福利院里，我從背包里拿出零食分給了沒有父母的孩子們，他們禮貌的說謝謝，我也沖著他們興奮的笑了笑，當(dāng)他們吃著我?guī)淼牧闶车臅r候，一張張稚嫩的小臉，像熟透了的蘋果一樣，紅彤彤的。我們唱著、跳著，十分開心，那次，我第一次感觸感染到了奉獻(xiàn)的快了。

no：2再次奉獻(xiàn)

這也是發(fā)生在兩年前的一件事，這件事我卻記憶猶新。那是一個炎熱的夏天，太陽無情的炙烤著大地，生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著我和姐姐一起去游泳。在路上，一位年老的老婆婆，灰頭土臉，頂著火辣辣的太陽，沿街乞討。我看到后，心里十分的難過，但是8歲的我并沒有什么零花錢。所以我便去求媽媽給她一點錢，讓她能去吃飯。媽媽聽后，微笑的拿出了8元錢，讓我送給老婆婆，當(dāng)我跑到她的身邊，將手中的錢遞給她的時候，老婆婆顯得十分激動，連聲道謝，我興奮地笑了，那次，我有種說不出的喜悅。

也許只是一根小小的木頭便能救活一個溺水的人；也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個快要凍僵的人。我愿做一根木頭，一張鋪蓋。由于我奉獻(xiàn)，所以我快樂！

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇3)

人的一生在于奉獻(xiàn)而不在于索取。在我的學(xué)習(xí)生活中，我除了索取，也有奉獻(xiàn)。一次拍照的任務(wù)，我體驗到奉獻(xiàn)的快樂。

我們班級開展了“我們關(guān)注我們行動”少先隊活動，林老師交給我一個到校門口拍照的任務(wù)。我拍過兩三次就覺得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)；下午拍在校門口接孩子抽煙的家長。剛開始拍的時候，我還興致勃勃，可是越拍越抱怨這件事，感覺自己很可惡。因為我拍照的時候都是從背面拍的，很少從正面拍，便感覺自己是個“狗仔隊”的人，專門在“偷拍”似的。

又一天，大地都在迎接初生的太陽，陽光照在學(xué)校里，照在同學(xué)們開心的笑臉上，照在我這張不開心的臉上，因為一想到今天又要“偷拍”，所以不開心起來。我悶悶不樂，心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)。這一天，剛好是三年級教我語文的王老師值班，她看到我這樣，便不解地問我：“銘杰，你干嘛偷拍人家呢？”我就像受了傷的戰(zhàn)士一樣的痛，因為很多人都這樣問我，我感覺這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽，王老師卻津津樂道對我說：“其實這并不是一件可惡的事，你這是在為班級奉獻(xiàn)啊，老師要你拍照不是讓你覺得自己做的事很可惡，而是要你的照片進(jìn)行活動結(jié)束后的對比，到時候還要做成課件呢！”我聽了王老師的話，茅塞頓開覺得自己做這件事很好，而且很重要！我便充滿了自信，不再認(rèn)為自己很可惡，我認(rèn)認(rèn)真真的觀察，捕捉目標(biāo)鏡頭拍照。

又過了一天，我迎著太陽，歡快地向?qū)W校走去，因為我又要為班級奉獻(xiàn)了，心里頭油然而發(fā)的自豪感：我奉獻(xiàn)，我快樂！

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇4)

現(xiàn)在大家都知道，我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。

原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r，搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……

看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡20xx0多人，其中一半是孩子。”我又一次的落淚了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。

一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。

當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅信;地震無情，人間有情!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇5)

鳥是快樂的。它把歌聲獻(xiàn)給林莽，獻(xiàn)給大地。他是快樂的。而我是以幫助他人而感到快樂。

有一次我去表弟家玩。一進(jìn)門就聞到一股藥膏味。一聞這個味我就知道是發(fā)生了什么事情了。

我跑到表弟的房間里一看。果然不出我所料，表弟果然受傷了。我說了很多安慰表弟的話，這才讓表弟高興起來。我又詳細(xì)的問了表弟的腳為什么會受傷。原來是這樣呀！表弟的腳之所以會受傷，是因為表弟放學(xué)的時候，走的太匆忙被車子的后輪壓到了，所以表弟的腳就受傷了。

我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時候，表弟說：哥哥我想上衛(wèi)生間。我聽了二話不說地背起了表弟走向衛(wèi)生間，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一樣。我在心里抱怨著。以前覺得很近的衛(wèi)生間在現(xiàn)在的情況下，就像是西天取經(jīng)一樣，雖然不用經(jīng)歷九九八十一難，行十萬八千里。但是我用盡了全力，才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去，我抬起頭一看，表弟安然無恙的站在那里。我想：我以后再也不會幫你了，真是狗咬呂洞賓不識好人心。表弟用乞求地目光看著我說：哥哥就幫這一次好不好，一次嘛！表弟求著，我心有點軟了。我只好把表弟背進(jìn)衛(wèi)生間。

阿姨來了，看見家里這么亂大叫道：是誰干的！我自豪地站了出來：我干的！阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非常快樂。

三年級:董亞樵

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇6)

在我們的生活中，有許多的事會讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會讓我們受益一生。

一根小小的蠟燭，無私地點燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的.心，這是一件多么偉大的奉獻(xiàn)?。∪艘彩侨绱?，奉獻(xiàn)出了自己，溫暖了別人。

小時候，班上有“獻(xiàn)愛心”這個活動。那次，老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)自己的錢和物品。當(dāng)時我一下子就愣住了：什么！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢？不行，絕對不行！老師接著說：“這次捐錢不能夠少于5元錢；捐物不能夠少于一件！”我一聽這話，心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢。這是媽媽進(jìn)來了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完話語重心長得對我說：“燕燕，你想想，災(zāi)區(qū)的小朋友，他們沒有吃沒有穿的，多么可憐啊！如果你把東西捐給他們，那他們會有多么的幸福啊！”聽了媽媽的話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來，然后把燈給關(guān)上，點燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來，媽媽指著蠟燭說：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點燃了，為我們帶來了光明，自己卻一點點地犧牲，這中奉獻(xiàn)是無私的，是不需要回報的……”聽了媽媽的話，我有認(rèn)真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點點的燃燒自己，可卻為我們帶來了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前。

過了幾天，學(xué)校門口貼了張同學(xué)們的“獻(xiàn)愛心”的光榮榜，我排在最前面，因為奉獻(xiàn)無價。

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇7)

在我們的日常生活中，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。

在我的生活中，發(fā)生過很多事情，這些事情有的使我感到激動，有的使我感到高興，有的使我感到自豪……但是，隨著時間的流逝，一些事情便漸漸地淡忘了，可是，發(fā)生在我三年級時的一件事卻深深地刻在我的腦海里，令我久久難以忘懷。那是這年夏季的一天，學(xué)校開展“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。災(zāi)區(qū)人民吃不飽，穿不好，非常困難。學(xué)校號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，希望我們能伸出溫暖的小手扶助痛苦的災(zāi)區(qū)人民?；丶液笪野堰@事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子你真有愛心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧”我點點頭。下午上學(xué)時我從存錢罐里拿了自己所有的零花錢，向?qū)W校跑去。一路上我唱著歌兒，可高興了。我想起那零花錢的來歷──那是一個星期天，我和媽媽一起逛街，我看中了一支非常漂亮的鋼筆，我拉住媽媽，請求她幫我買下。媽媽只是笑了笑，說：“這樣吧，你每天幫我干一些你力所能及的事我每天給你一角錢，你自己攢起來，等到錢夠了，自己再來買。”我一口答應(yīng)了?？墒?，我一看價錢，大吃一驚，價錢要十元錢。為了能早點買到這筆，我甚至連早餐都不吃，或吃最便宜的，把剩下的錢也攢起來。過了一段日子，錢終于攢夠了，我高興極了，可是我又聽到了要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的消息。眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民沒有吃，沒有穿的情形，我想他們更需要我們的幫助。突然我感到自己長大了。下午，老師拿著愛心箱，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺心里很舒暢，仿佛看見災(zāi)民們正在用我們捐的錢重建家園，買面包吃，買衣服穿。

地震無情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國就像一個大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間！

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇8)

爸爸經(jīng)常教育我，“人生的價值在于奉獻(xiàn)，而不是在于索取。”作為實驗小學(xué)的一名志愿者，我從去年就開始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓(xùn)、上崗活動，先后參與了為英語、禮儀、交通規(guī)則等多項志愿者服務(wù)訓(xùn)練，大大提升了自身的服務(wù)水平。

今年的10月28日，第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)正式開幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領(lǐng)下，我?guī)е淇斓男那樯蠉?，開始著一天的工作。

我的志愿服務(wù)站點在花壇至老行管局沿線，在三天當(dāng)中，我先后勸導(dǎo)違章行人20多個，幫扶老爺爺老奶奶過馬路6個，解答問路的游客3個，每天的工作簡單，但收獲著不同的快樂。每當(dāng)有人說“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動當(dāng)天，我在新東方酒店門口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒人陪過馬路，我擔(dān)心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過開元巷，老奶奶不停的感謝我，說我是乖孩子，我內(nèi)心可高興了。我突然也感覺到，其實做一件好事是很簡單的，在志愿者這個群體中，我無非是做了一點微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚，我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動中做好每一次志愿者服務(wù)。

三天的志愿者服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務(wù)社會，繼續(xù)奉獻(xiàn)，當(dāng)志愿者真快樂!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇9)

這個暑假，我參加了圖書館舉辦的小志愿者社會實踐活動，這次活動讓我受益匪淺。

在順利通過小志愿者培訓(xùn)之后，我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個陽光燦爛的日子里，我迎來了當(dāng)小志愿者的第一天。踏著自信的步伐，我來到圖書館少兒借閱書庫，被分配的第一項工作是：把放錯位置的書挑出來、并保持圖書排列整齊。我不屑一顧：也還不簡單！一會排完了我就可以去看書?？煽椿ㄈ菀桌C花難，真正操作起來，我才發(fā)現(xiàn)，根本不是我想象的那樣：小讀者不斷地翻閱圖書，書架一會就亂了，要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放，明明不在這個書架上的圖書他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書架間，連喝水的時間都顧不上。當(dāng)老師招呼我洗洗手準(zhǔn)備回家的時候，三個小時的時間不知不覺溜走了，我已覺得筋疲力盡。但是，看到在我管轄的范圍內(nèi)，一本本圖書象隊列整齊的士兵昂首挺胸，這是我的勞動成果呀，心里還是美滋滋的。

幾次實踐之后，我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程，做起來不再心煩氣躁，各類圖書排放的位置逐漸印在腦海里，幫助小讀者查找圖書也越來越輕車熟路。辛苦歸辛苦，但覺得很快樂。以前以為圖書館工作很輕松，就是看看書。現(xiàn)在知道了那是讀者的享受，圖書館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對叔叔阿姨們心生敬意。

圖書館小小文化志愿者實踐活動讓我親身體會到“奉獻(xiàn)別人、快樂自己”的精神；也讓我明白了只有把小事做好，才能做大事的道理；同時還讓我感受到我們每個人都應(yīng)該尊重他人的勞動、多理解他人、多為他人著想，我們的家園會更和諧更美好。

明年暑假，我還要做志愿者！

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇10)

鳥是快樂的，它把歌聲獻(xiàn)給了森林；花朵是快樂的，它把蜜獻(xiàn)給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的，因為我?guī)椭怂?，我學(xué)會了奉獻(xiàn)。

記得那一次放學(xué)時，天陰沉沉的，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會兒下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備回家，無意間看見姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀？”姚冠文對我說：“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務(wù)室出來，現(xiàn)在腳還痛得厲害?！彼职謰寢尪荚谏习?，他正好又沒帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。

于是，我扶著他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧！”“沒事，助人為樂嘛?！薄澳呛冒桑媸侵x謝你了?！痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅耍瑐闾?，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點不感覺冷，一點不感覺痛，因為我?guī)椭艘谖模业男氖腔馃岬?，我心中是快樂的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

晚上，我回到家，把這件事記進(jìn)了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻(xiàn)也是無比快樂的！