大海一年級小學(xué)作文

大海一年級小學(xué)作文八篇。

很高興告訴您您需要的“大海一年級小學(xué)作文”已經(jīng)就緒。作文是一種感性的呈現(xiàn)可以用文字抒發(fā)出內(nèi)心深處的情感，寫作是我們發(fā)現(xiàn)生活中無限美好的一條捷徑。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯。以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀！

大海一年級小學(xué)作文(篇1)

從前，大海總認(rèn)為他是世界上力量的東西，沒有人能比得過他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。

有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對大海說：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大?？梢源瞪硽?，這一塊小小的石頭，難道我還怕他不成?!

哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說：“那好!咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量的東西，同意嗎?”大海聽了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以!在這個(gè)世界上，力量的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭!”“那就等等看吧!”

打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭?？墒牵荒赀^去了，石頭還是那塊石頭，根本沒有被摧毀，只是表面長出了一層青苔，變得十分光滑。

小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說：“大海，你不是說自己‘可以吹沙毀石，力量’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說：“別老說別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑：“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢!”“就是嘛!”“對!對!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說：“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”

從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。

“呃……呃……這……誰是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說著。

大海一年級小學(xué)作文(篇2)

它的樣子圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的橄欖球，胖大海身穿一件棕色的外衣，身上的皺紋像大海泛起的波浪，湊上去一聞，還有一股甜絲絲的味道。

我們拿來水杯，把胖大海浸泡在水中。開始，胖大海像一個(gè)口渴了的孩子大口大口的喝水，渾身冒著氣泡跑，不停的旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)自由自在的女孩在跳舞。

過了一會兒，胖大海的皺紋開始松軟，他的衣服一下子被掙開了，身體慢慢的露了出來。

又過了一會兒，水由淺黃色慢慢變成了深黃色，胖大海胖胖的身體把整個(gè)水杯都占滿了。嘗一口，水還帶有苦頭，回味起來還有點(diǎn)兒甜。大家都說：“良藥苦口利于病”胖大海確實(shí)是一種治療嗓子的良藥。

這節(jié)課，崔老師讓我們學(xué)會了怎么觀察事物。

大海一年級小學(xué)作文(篇3)

我看見過千姿百態(tài)的漓江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過海南這樣的海。海南的海真清呀，清的可以看見海底散落的貝殼;海南的海真猛呀，猛的好像一匹奔騰的野馬;海南還真藍(lán)呀，藍(lán)的仿佛那是一塊湛藍(lán)的玻璃，波光粼粼。

有海當(dāng)然就有沙灘。海南的沙灘真好呀，沙子柔軟、細(xì)膩;海南的沙灘顏色真美呀，金燦燦的沙子閃閃發(fā)光，像千百顆金色的珍珠一樣耀眼;海南的沙灘真有趣呀，上面到處都是一串串小腳印，這是誰腳印呢?沿著腳印走，就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，挖開洞，就會看到幾只小螃蟹，受驚的小螃蟹到處亂竄，眨眼間就不見了蹤跡。

來到海邊，怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳，可和在泳池里游泳大不相同。人們常說：“無風(fēng)三尺浪”，大海從沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。海浪一波一波朝沙灘涌來，第一波浪來了，我順勢往上一跳，跳過去了;第二波浪又來了，我又跳過去了;第三波，只見白浪翻滾，形成一堵水墻，我猛的跳起來，誰知浪太大，沒跳過去，嗆了我一鼻子一嘴的水，咸咸的好不難受。

這樣的大海，依偎著這樣的沙灘，這樣的沙灘包圍著這樣的大海，再加上雪白的海鷗，在湛藍(lán)的天空飛翔，色彩絢麗的晚霞，把海水染成金色，海上星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“船在海浪間，人在畫中游啊!”

大海一年級小學(xué)作文(篇4)

在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時(shí)它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。

雖然有時(shí)海水撲打在岸邊的巖石上也會擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時(shí)美得就像一幅畫。

后來，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯(cuò)，大海的心胸的確寬廣，在它無風(fēng)無浪時(shí)也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時(shí)，大海的兇猛什么也容不下。在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時(shí)正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因?yàn)楹Ｋ疂q潮是十分危險(xiǎn)的。

當(dāng)時(shí)我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來，帶來了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。這時(shí)海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。

這時(shí)一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我更感到了海水的無情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯(cuò)，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時(shí)寬容。

大海一年級小學(xué)作文(篇5)

放眼望去，明亮燦爛的陽光點(diǎn)亮了沙灘，沙灘變得金燦燦，海水清涼的波濤卷起雪白的泡沫，柔和地在沙灘上來回?fù)崦＠讼褚恢徽克{(lán)的手，一上一下，金黃色的沙灘上，沙粒被沖得一起一落，恰似一篇有聲的樂譜，一幅多彩的圖畫。?？偸亲屓水a(chǎn)生無限暇想。

浪花踏著“嘩嘩”的歌聲向岸邊進(jìn)發(fā)，一層層重疊著，交錯(cuò)著，伴隨著陣陣海風(fēng)，組成了一曲聲勢浩大的交響樂，在天地間回響，形成氣勢磅礴的浪頭，翻卷起白色的“雪花”，打著旋兒綻放出一朵美麗的花，隨即又消失在激流中，拍打著沙灘，海浪千變?nèi)f化，忽緩忽急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而，海浪急匆匆地沖來，瞬間打在了地上，濺起無數(shù)飛沫，時(shí)而，海浪寂靜下來，一股股波濤溫柔地拍打在沙地上，時(shí)而，浪花發(fā)怒似的咆哮而來，像千軍萬馬沖鋒陷陣

沙灘上，五顏六色的貝殼點(diǎn)綴著金色的沙粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張色彩鮮艷的地毯。天地間迷蒙著夢幻般的霧靄，陽光穿過霧氣照在海面上，使大海顯得明亮而幽藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，大山像手臂一樣環(huán)抱著充滿活力的大海，在更遠(yuǎn)處，水天連為一體，一朵朵云彩如雪山般橫臥天際，顯得如此優(yōu)美。霧使萬物披上了神秘的色彩。此情此景，讓人感覺到萬物都融在了這大自然的景色中，耳中只有濤聲，眼里只有藍(lán)色。

當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，大海呈現(xiàn)出一番美麗的風(fēng)姿。游人的遮陽傘都收了起來，在陽光下，像一棵棵金色的小樹。鵝卵石鋪成的小路也閃著金光，偶爾有幾只海鷗嘯叫著從天空掠過，給這幅畫卷增添了一份別致。海潮的藍(lán)與沙灘的黃對比多么明顯，襯托得多么完美!這晚霞輝映的'大海，美得讓人心顫。它的美，似乎不在于海水的深遠(yuǎn)，而在于它沉穩(wěn)地托起磅礴的火輪，把充滿力度的光輝灑在廣闊的海面上

大海一年級小學(xué)作文(篇6)

一腳踏入松軟的沙灘，一種久違的感覺傳遍全身，忘掉一切的煩惱和憂愁，自在地在這金黃色的沙灘上跑來跑去，在身后留下一串串金色的腳印和一陣陣歡聲笑語。懶懶地躺在沙灘上，將全身盡情舒展開，任暖暖的沙子將太陽的余溫，透過衣服滲入五臟六腑，暖入心髓。閉上眼，身邊的一切都靜止了，仿佛在這個(gè)安靜的世界上，只有我和我身邊的這片沙灘。就這樣靜靜的躺著，讓陽光投在我的身上，傾聽著海浪拍岸之聲，拋棄了學(xué)習(xí)上的緊張，扔掉了生活上的煩惱，美哉樂哉!

站起身來，一步步走近海，傾聽著海浪撞擊礁石的生硬。走近淺水區(qū)，俯身觀看，這片湛藍(lán)的海水忍不住叫人怦然心動(dòng)。水面上輕輕泛起微波，一條小魚兒自由自在的游過。掬起一捧水，清涼的感覺沁入心髓。遠(yuǎn)處的海浪翻卷著，你追我趕的來到岸邊，泛起一層層銀白色的浪花，像一群調(diào)皮的小孩子，嬉笑打鬧著。它時(shí)而拍打著礁石，吟唱著千年的歌謠;時(shí)而又撫摸著沙灘，與貝殼喃喃絮語著。浪花撫摸著海岸，退去之后給沙灘簽上一道閃閃發(fā)亮的銀邊。我欣賞著大自然帶給我們的美麗景色，神游其中，豈不快哉!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水滿盈盈的，在和煦的陽光照耀下，浪濤像頑皮的孩子跳躍不定，水面上泛起一片金色的光芒。幾葉白飯?jiān)诤Ｌ煜嘟犹庉p悠悠地飄動(dòng)著，向幾片潔白的羽毛漂浮在海面上。向遠(yuǎn)處眺望，只見白茫茫的一片，分不清是海還是天，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。望著大海，我的心胸也變得開闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡。

佇立在海邊，任海風(fēng)拂過臉頰，心潮如潮水般洶涌。我多想變成沙灘上的一粒沙子，靜靜的享受陽光的撫摸;我多想變成水中的一條小魚，在海里無拘無束的游動(dòng)著;我多想變成海面上的一只帆船，自由自在地在海中遨游……就讓我停留在這里吧，在這兒吸收天地之精華，沐浴陽光雨露，在大自然的懷抱中自由的歡笑!

大海一年級小學(xué)作文(篇7)

海風(fēng)涼涼的，那么清爽。它撲面而來，吹拂著我的面龐。深深吸一口氣，大海獨(dú)有的清香，沁入了我的心底。

近了，近了，近了……

我奔跑著，迫不及待的來到了海邊。立刻，我被震撼了，我的心靈在瞬間得到了“有容乃大”深刻的洗禮。

小時(shí)總以為大海是一種顏色，現(xiàn)在看起來卻不止有一種顏色，而是被分成了幾個(gè)色塊。近海呈淺藍(lán)色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈天藍(lán)色，在遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈深藍(lán)色……顏色也越來越深，最后化為了一片迷茫。海風(fēng)吹拂著大海藍(lán)色的紗衣，掀起層層的波浪。

大海那激昂波浪聲，有如一曲氣魄雄渾樂曲在我的耳邊回蕩。一個(gè)又一個(gè)的海浪打到岸邊，帶給我們的是一個(gè)又一個(gè)的.驚喜——海星，貝殼在沙灘上隨處可見?！緒wW.1467.com.cn 大學(xué)生范文網(wǎng)】

在陽光的照耀下，最美的還要數(shù)那金色的沙灘。我慢慢地走著，身后留下了一串串腳印。但當(dāng)海浪打到岸邊時(shí)，腳印又在瞬間消失了。

我不禁驚嘆大海的美麗與博大，驚嘆這個(gè)孕養(yǎng)無數(shù)生命的偉大的母親。

我深深凝視著大海，那吞吐日月，包容萬象的大海。它粼粼碧波下博大的胸懷，讓我感到它那蔚藍(lán)色，那凈化人心的雄偉氣魄。

前面走來了一個(gè)天真的小女孩，她拉著她父親的手說：“爸爸，海的彼岸在

哪兒我怎么看不到它呢”父親慈祥的望著女兒微笑著說：“孩子，大海的那邊用你的眼睛是看不到的。那它是不是最寬廣的呢”“不，世界上最寬廣的是永遠(yuǎn)

不會有邊的。它就是人的心靈，心靈可以包容世界上所有的一切。”孩子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)，擁有一個(gè)博大的如同大海般寬廣的胸懷，是我們一生最需要的。他會讓我們擁有純真的友情，可貴的親情，以及成功的事業(yè)。

從現(xiàn)在起做一個(gè)有著胸懷寬廣的人，你將會得到一個(gè)完美的人生。

大海一年級小學(xué)作文(篇8)

I live in a small village. I have never seen sea. But I see it many times in the TV. It is very beautiful. In my hometown, the water in the river is a little yellow and the river is small. But the sea is different. In the TV, I can’t see the end of the sea and its water is blue. It is amazing. It is said that is voice and wind of the sea are also very comfortable. My ten years birthday wish is to have a look at sea.

我住在一個(gè)小村莊。我從沒看過海。但我在電視上看到過很多次。很漂亮。在我家鄉(xiāng)，河里的水是有點(diǎn)點(diǎn)黃的。但是大海卻是不一樣的。在電視上，我看不到海的盡頭而且水是藍(lán)色的。真的很神奇。聽說大海的聲音和海風(fēng)也是很舒服的。我十歲生日的愿望就是去看海。

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八年級作文十一篇

作文是思想的凝聚，是內(nèi)心的慰藉，是精神的追求。一篇出色的作文能夠激發(fā)人們無限的想象力。對于那些想要借鑒寫作的人來說，可能會想要尋找一些優(yōu)秀作文的模板。在廣泛閱讀的過程中，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家選出了一篇極為有用的“八年級作文”作文，僅供參考閱讀。

八年級作文(篇1)

老師，多么偉大的一個(gè)名字??！它散發(fā)著萬丈的光芒。加減乘除，算不盡他無私的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完他無私的付出。

假如說，我是云朵，我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給我那知識精深的老師。

三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆您殫精竭慮。的確，您總是含淚深情凝望我們希望我們能茁壯成長，再苦再累，您毫無怨言，依然埋頭苦干。您，雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天，您教學(xué)雖在課堂，卻成就在四面八方。是您，經(jīng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。

教師是燭光，照亮了黑暗與孤獨(dú)，教師是綠葉，襯托了紅花的艷麗，教師還是石階，承受著學(xué)生一步步的攀登，我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

記得，有這樣一句話：三尺講臺，三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。確實(shí)，別人生活在黃金的世界里，您卻為獲取花香而奮斗，您的金子是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，因?yàn)槟淖院朗禽份穼W(xué)子功成名就。

老師啊，您的愛時(shí)而比父愛更嚴(yán)峻，時(shí)而比母愛更細(xì)膩，又時(shí)而比友愛更純潔。

是誰滋潤大地？是誰哺育幼苗？是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的.汗水？哪一朵沒有您的笑影？

八年級作文(篇2)

夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

有夢想的'人是從來不會放棄的，有夢想的人都是時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著的，有夢想的人善于表達(dá)的……因?yàn)樗麄儤酚^昂揚(yáng)。有夢想的人往往會做出令自己也令他人震驚的事情，有夢想的人偶爾也會犯錯(cuò)，但他能知錯(cuò)就改，繼續(xù)朝向自己的夢想進(jìn)發(fā)。

居里夫人有夢想，她在夢想的指引下她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了夢想相應(yīng)帶來的榮華富貴，因?yàn)樗慕K極夢想還沒有真正的實(shí)現(xiàn)——運(yùn)用科學(xué)造福全人類！她始終為了她的最初的夢想而奮斗。諾貝爾有夢想。他看見開山時(shí)工人的辛勞，于是決心要發(fā)明出一種能夠開山的工具—炸藥，他為他的夢想而奮不顧身，盡管這使他失去了親人，但是沒有什么能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎粝?。從織草鞋的商販到坐?zhèn)蜀漢的漢中王，劉備有“興復(fù)漢室，還于舊都”的夢想，他奔波一生，戰(zhàn)南北，為的只是統(tǒng)一天下，結(jié)束戰(zhàn)亂之苦。如果他沒有夢想，想怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。陸游，心系天下，命系國家。無論什么都不能泯滅他為國效忠的夢想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜來臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！睆倪@首慷慨激昂的詩中，我們依舊能感受到陸游的那份愛國之心的熾熱。

夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應(yīng)該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇袎簟?/p>

八年級作文(篇3)

人從出生后到死亡前的這段時(shí)間，是一個(gè)活著的過程。

人生是要經(jīng)營的，活著的過程就是經(jīng)營人生的過程?；钪倪^程很辛苦，活著的感覺很痛苦，但每個(gè)人都在努力地活著，并且通過苦尋找到樂。

只有一次的人生，誰不想好好地活著？可是，活著容易嗎？有多少甜蜜能夠享受，有多少波折需要經(jīng)受，有多少委屈必須忍受，又有多少苦難只得承受？

活著很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主觀情感必須服從于客觀，就像早上起來你很累，但你不得不準(zhǔn)時(shí)去上班。有些人你不得不去交往，因?yàn)槟鞘巧缃坏谋匾皇悄闵罱坏男枰?/p>

活著之累，不只累在身上，更是累在心里。累?。槭裁磿敲蠢?？為了活得好一些，人們不得不甘受苦與累。累，是為了好好地活著，結(jié)果也就越活越累，越累越要活，不知不覺中也就不覺得累了。

活著很累，但再沒有什么比活著還要崇高。生命的價(jià)值，人生的意義，其實(shí)都因?yàn)榛钪兴禁悺；钪?，一切皆有可能；不活著，一切都不可能?；钪膫ゴ笾庍€在于能夠把不可能變?yōu)榭赡堋＿@，大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧！

活著到底有沒有意思？恐怕大家都曾有過這樣的困惑?；钪囊馑际呛茈y用“有”或者“沒”來回答的，然而，不管有沒有意思，誰都不想輕易放棄，只要能夠活下去，絕大多數(shù)的人都甘受苦與累，選擇好好地活著是對生命的至高尊重。

讓活著有意思起來，人生也就有了意義。可是，事實(shí)上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思，又有多少人能夠明白活著的意義？不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什么？

活著有無奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望！可我們?yōu)槭裁催€要選擇活著呢？那是因?yàn)?，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活著。有的人，因?yàn)檫^得累而覺得活著沒意思，便選擇了自盡。其實(shí)，他真是太急了，又太蠢了，生命本來就不長，到時(shí)候，誰不想死都不行呢！何必急著結(jié)束自己的生命。

每個(gè)人的心底里都是敬畏生命的，甚至有人由于太愛生命，又太愛自己而癲狂。人呵！過了這一生，再沒下一世，活著就是對今生最好的交代??！

人生，越簡單就越快樂?？鞓罚褪呛唵蔚鼗钪?！活著，就是敬畏生命，品味人生！

八年級作文(篇4)

風(fēng)和日麗，陽光燦爛的五一假期，我和爸爸媽媽去洛陽的龍門石窟游玩，龍門石窟在洛陽南郊伊水河畔。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一條猶如銀絲帶一般的大河穿梭于兩座高山之間，高山之上一座座佛像清晰可見，大河兩岸樹木枝繁葉茂，幾座古建筑若隱若現(xiàn)。

走入景區(qū)，我們登上一層層臺階，爬到山頂，我看見成千上萬尊佛像映入眼簾，有尊大佛頂天立地，特別耀眼。媽媽告訴我，那尊大佛是盧舍那大佛，通體高17.14米，耳朵長1.9米，頭高4米。氣度不凡，撼人心魄。我想：“古人能把一塊塊冰冷的巖石雕刻成活生生的石像，而且雕刻的惟妙惟肖，他們的手藝真好啊!”我為他們精湛的手藝叫好!

我們又參觀了很多石窟，我看見有很多尊佛像，經(jīng)過長年累月的風(fēng)雨洗禮，大佛身上的顏色脫落了，被風(fēng)化了，還有幾尊佛像被后人毀壞了，或者盜走了，真讓人惋惜。

通過這次來龍門石窟游玩，我知道了古代文物的重要價(jià)值，讓我們一起來保護(hù)這些珍貴的文物吧!

媽媽后記：五一小長假，我們領(lǐng)兒子去龍門石窟游玩，玩的很開心，兒子回來一氣呵成這篇游記，大佛的高度由于當(dāng)時(shí)沒記住，回來查了資料。因?yàn)檫@容不得錯(cuò)誤，是真實(shí)的史料記載。我覺得兒子能把結(jié)尾上升到文物保護(hù)上面去，我是沒有想到的，為孩子口頭嘉獎(jiǎng)一次。

八年級作文(篇5)

求學(xué)做人漸成長，路艱難，又何妨?乘風(fēng)破浪，好書伴身旁，會以書香為階梯，砍荊棘，向遠(yuǎn)方。

——題記

從小到大，好書伴我成長……

三字箴言銘于心

少年時(shí)，常迷惘，《三字經(jīng)》，助我力。母親總愛拿起一本《三字經(jīng)》，將我摟在懷里，一字一句念給我聽。“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，教會我善于向他人汲取教誨;“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，教會我孝敬父母，關(guān)愛父母;“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤”，又教會我努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。那簡短的三個(gè)字仿佛一盞盞明亮的燈，指引我走過那懵懂無知的旅途，最淺顯的話語卻是句句箴言，讓我銘記于心。

名人歷史存于心

略長大，能識字，歷史人物便常伴我行。無論是“懸梁刺股”的刻苦，還是“囊螢映雪”的勤奮，或是“負(fù)荊掛角”的認(rèn)真都深深激勵(lì)了我。我曾嘗試熬夜苦讀，也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒，但我發(fā)現(xiàn)，涓涓如細(xì)流的文字總可以輕松除去我心中的`浮躁，一個(gè)個(gè)歷史人物或光輝或偉大的形象無時(shí)無刻不激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)?！白x史使人明智”，是啊，那些前輩們的故事，為我生命的書頁中填上了光輝的一頁。

古詩勵(lì)志愛國心

經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶，名人史學(xué)的激勵(lì)，我仿佛成熟了許多。然而，心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已，是否太狹隘了。從古詩中，我又得到了教益?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”，林則徐以生命書寫了這一英雄史詩;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，陸游一首《示兒》將愛國情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，王昌齡以一介文人之軀，得以捍衛(wèi)祖國萬里江山!對，是國，是愛國，是愛我中國。

合上一本本書頁，我仿佛歷經(jīng)一次次成長，愛家、勤學(xué)、為國這些簡短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長，更告訴了我成長的真諦。

我也想像古人一樣，手捧一本經(jīng)典，大聲喊一句：“我寄雄心與書本，隨書共走人生路!”

八年級作文(篇6)

今天我讓爸媽幫我買了一雙溜冰鞋，那溜冰鞋可好看了，我馬上自學(xué)去了，過了三天我就學(xué)會了，還滑得很快呢！可是，我就是不會轉(zhuǎn)彎，所以，他們都笑我，說我很笨，我把我叫作"木腦袋"。我非常不甘心，決定一定要把轉(zhuǎn)彎學(xué)會。

三天之后，我在公園里玩輪滑，見一個(gè)人的轉(zhuǎn)彎技巧非常的好，我便讓那個(gè)人教了我一下，那個(gè)人也非常得熱心。他讓我先看這他是怎么轉(zhuǎn)彎的，他做動(dòng)作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，先用一只腳點(diǎn)在了地上，然后，另一只腳在地上話出了一個(gè)半圓，這樣，他就輕輕松松地轉(zhuǎn)了過來。我看了以后，這他的樣子來了一次。第一次我摔了一個(gè)跟斗，后來，又經(jīng)過了我的幾次嘗試，我終于就學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。那個(gè)人滑了過來，他對我說："你看，你這不是轉(zhuǎn)得很好嗎？"我笑了一笑。于是，他又說："你是這方面的料啊，學(xué)轉(zhuǎn)彎這么快。"我驚訝地問："真的嗎？"："恩。"我高興得跳了起來。

八年級作文(篇7)

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國偉大的思想家、教育家——孔子就已經(jīng)提出了關(guān)于“禮”的思想。如：不學(xué)禮，無以立。

經(jīng)過幾千年的文學(xué)發(fā)展，談起中國人們總會想到“禮儀之邦”“禮儀大國”等形容詞。如今，“明禮誠信”已經(jīng)成為中國的'代名詞。“禮”已經(jīng)深入到中國人的骨髓里中。

但現(xiàn)在，社會中已經(jīng)出現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)美德不相符的現(xiàn)象。比如前一段人們熱議的話題：扶不扶！這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生，就是因?yàn)橛行┤死弥腥A傳統(tǒng)美德。這個(gè)使人產(chǎn)生了一種不正確的念頭——助人為樂也有錯(cuò)。這種利用別人的好心而謀取錢財(cái)?shù)娜藢?shí)在是可惡至極。

“尊老愛幼”也是中華的傳統(tǒng)美德，雖然每個(gè)人都能很順口的說出這四個(gè)字，可是有多少人又能真正的做到“尊老愛幼”呢？其實(shí)“尊老愛幼”并不難，只是尊敬老人、長輩，愛護(hù)小朋友、子輩。這些都只是在生活中輕輕松松就能做到的事，可有些人的做法卻像有意要避開這四個(gè)字。可能有些人的想法有些扭曲：幫助老人很丟臉。其實(shí)一點(diǎn)也不丟臉，不僅不丟臉，主人為了自己也會感覺到快樂，正如那句：贈人玫瑰，手有余香。

“誠信”雖然只有兩個(gè)字，但能把“誠信”做到問心無愧的人不會有幾個(gè)吧！生活中，不講誠信的例子有很多：借了錢，到了該還錢的日子卻不還錢，放人鴿子，說話不算話等等。別看“誠信”只有短短的兩個(gè)字，可它包含的方面真是廣之又廣。即使它包含的面很廣，可有些人連其中一個(gè)方面都做不到，這又能代表什么呢？

中國以早期的“以禮治國”到“以理治國”到“以權(quán)治國”再到后來的“以力治國”再到如今的“以法治國”。這一系列的變化值得引起人們的反省，這一過程當(dāng)中到底經(jīng)歷了什么？

雖然現(xiàn)在中國有些不好的現(xiàn)象，但是好人還是占據(jù)中國大部分，許多事情還是可以做到問心無愧的，像我前面的談到的“誠信”“尊老愛幼”“扶不扶”這些問題，全國百分之八十的人都是可以做到問心無愧的，所以我們應(yīng)該讓“禮”發(fā)揚(yáng)下去。

我們不能停下腳步，要讓中國這個(gè)“禮儀之邦”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！

八年級作文(篇8)

“友情”，在字典，資料上的意思是指朋友與朋友之間的感情。我們有時(shí)見到電視和現(xiàn)實(shí)生活中的閨蜜，兄弟發(fā)小等等?？吹剿麄?nèi)绱擞H密無間，不分彼此，我們就會心生羨慕之情。

友情是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。只有真正擁有朋友的人，才能真正感受到它的美妙之處。

在人生的軌道上，有著各型各色的人出現(xiàn)在我的生命中，不期而遇而又匆匆離別?；厥紫嗤?，我最不能忘記的就是你們——我的小學(xué)組員們。

不知是因?yàn)槔蠋煹氖韬?，還是課的緊張。緣分注定我們在一起相遇，相知，相識。我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作了兩年。我們從剛開始時(shí)的一言不發(fā)到后來的暢談心扉；從開始的矛盾重重到后來的互助互愛；從開始的顧己私利到后來的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這是多么的不容易??！經(jīng)歷了這種種，我們都在這過程中漸漸長大了，我也從心底把你們當(dāng)作我生命中缺之不可的人。

但隨著小學(xué)畢業(yè)，我們就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺得，相聚的時(shí)光是那么短暫。分別的痛苦是那么劇烈。我想對你們說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你們的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求地久天長，但求曾經(jīng)擁有?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明天啊呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花會因思念而盛開的絢麗多彩。

雖然進(jìn)入了初中，我們被無情地的分到了不同的學(xué)校，不同的班級。我們之間也經(jīng)歷了許許多多，我們的聯(lián)系也有了那么一些許的少了。但是，我相信，我們的感情，友誼沒有變淡，只是離別之前情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

八年級作文(篇9)

“酒逢知己千杯少”“此生得一知己足矣”古人得到一位知己就仿佛覺得得到了整個(gè)世界，俗話說寧為悅己者死。體現(xiàn)了知己在我們大家心中的地位。

有些母女出的并不是十分的融洽，甚至一些做子女的出言頂撞。如果再細(xì)細(xì)的想，你們也許就覺得不應(yīng)該，我和媽媽卻并不是大家口中的“冤家”而是一對知己，媽媽這位知音已經(jīng)陪伴了我十三年，這十三年來縷縷白發(fā)慢慢的侵占了黑發(fā)，條條細(xì)紋在我的視線下爬上了媽媽的額頭，我卻只能束手無策的看著，在媽媽的素顏下我漸漸懂得了，我也變成了媽媽的知己，現(xiàn)在的我在回味媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍若昨天，這樣對我的關(guān)心，無處不在，對我的愛滿布昨天，心中不由的落下了感動(dòng)的淚珠。

感動(dòng)的淚珠，帶我回到了曾經(jīng)，喚起了我腦海深處封存已久的愛，那是一份難以忘懷的愛。

這是一個(gè)期末考試前的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)之多了，窮冬烈風(fēng)，使我在復(fù)習(xí)時(shí)十分寒冷，媽媽，推開門來到我的屋里，給我端了一杯熱水，因?yàn)樗牢业男枰?，我需要一杯熱水來溫暖我那被寒風(fēng)吹得凍僵的身體，媽媽看見我這么努力學(xué)習(xí)，她笑了，她很欣慰，那時(shí)我也笑了，很開心媽媽這么關(guān)心我，更開心的是我的努力得到了您的肯定，也使媽媽開心，“將近十點(diǎn)了，該睡覺了?！眿寢屵M(jìn)來說：“快睡覺吧，明天，還得考試呢。”我懶懶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心卻一直在明天考試上，根本就沒有腦子去想睡覺，自己閉上眼躺在床上，心里想著明天考試，并沒有睡著，您又出現(xiàn)在我的身邊，為我掖掖被角，怕我凍著，您知道我并沒有睡著，因?yàn)檫@十幾年來您那無微不至的愛一直洋溢在我的身邊，您知道我的習(xí)慣，每次考試的前一晚，我總是翻來覆去的不睡覺，您總是在我的身邊說：“快睡吧?！彪m然這只是簡簡單單的一句話，可是我能感受到你對我的關(guān)心，每次得到您的呵護(hù)后，我總能安心睡覺，在甜美的夢中總能出現(xiàn)您的身影。

媽媽您對我的關(guān)心我銘記在心，其實(shí)您對我的愛我都明白，盡管有時(shí)您對我有些嚴(yán)厲，可是我知道您都是為了我好。

漸漸地長大了，我也成了您的知己，再也不是老人口中說的“沒良心的閨女”。

在窮冬臘月里，寒風(fēng)隆隆的敲著大門，您依舊穿著那寒風(fēng)抵御不了的襖，您不舍得賣衣服穿，可是您卻對我們毫不吝嗇，給我們買新衣，新棉襖，我曾經(jīng)問過你，你說衣服夠多了，沒問題，我知道您是想贊省下來點(diǎn)錢，給我們用。

還有您日常做的，平常嘮叨的，都是為了我們，為了我們健康成長，以后生活得更幸福不讓我們受苦。

現(xiàn)在想起，我少時(shí)的飯來張口衣來伸手，都是來之不易的?，F(xiàn)在的我以不再是少時(shí)不懂事的我了，我已成為媽媽的貼心小棉襖了，溫暖媽媽的新房，我就是開心糖，讓媽媽開開心心每一天，我懂得笑一笑十年少，為了我，您操碎了心，年輕的容貌已逝去。

其實(shí)，媽媽，我懂你，懂你的節(jié)儉，懂你的“迫不得已”，懂你的“拒絕”，懂你的幸福，但最懂得是十三年的關(guān)心，呵護(hù)。我懂您對我的愛，這種愛是最真實(shí)，沒有絲毫偽裝的愛，有的只是掏心掏肺的愛。

八年級作文(篇10)

書是人類知識的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識。

我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會帶上一本喜愛的書。

有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

當(dāng)我看見一本新書時(shí)，我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。

書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。

我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長。

八年級作文(篇11)

家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個(gè)可以分享快樂，分擔(dān)憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學(xué)不完的長書，總之，我愛我家 。

房不在大,溫馨就行,屋不在貴,能住就行.雖然我的家并不大,但別有一番情趣.一進(jìn)門,映入眼簾的是兩只黑色沙發(fā),說不上高檔,卻很干凈,每天,它們都被擦得油光發(fā)亮;在沙發(fā)的正前方,是一張橢圓形的大餐桌.晚上,我們一家三口圍聚在一起,吃著豐盛的美味佳肴,談天說地,多么美好的時(shí)刻啊!再來瞧瞧我的小天地吧,大大的書櫥里放滿了各種各樣的書,讓人愛不釋手.閑暇時(shí)光,我就會舒舒服服地躺在小床上,雙手抱著可愛的洋娃娃,看精彩的電視節(jié)目.墻角邊還堆放著幾個(gè)舊箱子和七零八落的零件,我經(jīng)常在那里做實(shí)驗(yàn),研究各種電器,這個(gè)小天地給了我許多的樂趣.

父母對我的愛是不可估量,無窮盡的,說不盡,道不完.

依稀記得,一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,風(fēng)像刀子一樣刮在行人的身上.我因睡過了頭,急急匆匆地起了床,隨手抓起一件外套,拿了饅頭就走.媽媽跟在后面問我:"有沒有什么東西忘帶了,我?guī)湍慊厝ツ?"我頭也不回,不耐煩地答道:"沒有,沒有!"然而,我直到學(xué)校里才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒有帶.我不由得顫抖起來,是怕老師罵嗎 不是,因?yàn)槲覀艘活w心,一顆如此愛我的心!

還有一次,我把學(xué)校里的作業(yè)完成后,正想出去玩,一旁看報(bào)紙的`爸爸叫住了我,遞過來一張考卷,讓我去做.我不肯,偏要去玩,爸爸生氣了,狠狠地打了我一下,我委屈地哭了.可后來冷靜一想:爸爸這也是為我好呀!而我卻辜負(fù)了他的良苦用心.

家,是溫馨而美好的;家,是舒適而安逸的;家,是幸福而和睦的;我愛我家!

大海小學(xué)作文

論述作文的重要性和作用，它可以反映自己的思想和世界觀，同時(shí)也能夠喚醒我們與人類和自然世界之間更深刻的聯(lián)系。在寫作過程中，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板。我在網(wǎng)絡(luò)上找到了一篇名為“大海小學(xué)作文”的文章，非常出色，并向大家推薦。以下是對該文章的總結(jié)，希望這些總結(jié)能夠給那些需要幫助的人提供一定的協(xié)助。

大海小學(xué)作文 篇1

有一天，天公下起了小雨，小雨蜂擁而上向大海的懷抱奔去。開始，大海還能忍耐，可天公不停地下雨，大海就開始大罵天公，憤怒地說：“天公，快別下了，再下我可要發(fā)脾氣了!”然后它把目光移到了小雨滴們，惱怒地說：“你們才是罪魁禍?zhǔn)?！再來我就K你們了！”

小雨滴不甘示弱地說：“大海，你這忘恩負(fù)義的家伙，當(dāng)初要不是我們無數(shù)的兄弟為你犧牲成就了你，你哪能有今天？！如今你倒反過來罵我們！”原來的朋友現(xiàn)在吵了起來。

“你算什么東西，瘦得和螞蟻一樣；再看我，體格強(qiáng)壯，力大勢沉，鯨魚在我身體里也能自由自在地游玩，我照樣平安無事?！贝蠛８甙恋卣f。

“我們雖小，但我們?nèi)硕嗔α看?，不怕你這大家伙!”小雨滴也不示弱。

“你為人類做了什么好事呢？我可以為人類解渴，因?yàn)槲矣腥≈槐M的水！”大海驕傲地說。

“我為人類把莊稼澆灌，讓莊稼和蔬菜吸取營養(yǎng)，快速成長、成熟，不讓人類餓肚子?！毙∮甑尾环?shù)卣f。

“我也行！”大海大聲叫喊?？伤鼌s把房子沖倒了，莊稼也被淹沒了。人們都責(zé)怪它，大海到現(xiàn)在還不明白自己到底為什么會招來人類的怨恨。

大海小學(xué)作文 篇2

大家都見過大海，大海無邊無際，廣闊的很哩。

當(dāng)我第一次看到大海時(shí)，我嚇了一跳！哇啊！大海比我想象中不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，沒有邊際。

躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。真舒服！潔白的白云，蔚藍(lán)的天空，再加上波濤洶涌的大海，多么美麗的人間天堂??！來到海邊游泳，海浪拍打著我的前胸和后背，就像海的.母親一樣撫摸著我的身軀。這時(shí)，我才感覺到，大海并不像人們所說的兇猛，它！其實(shí)是一位溫柔的母親。正當(dāng)我玩得高興時(shí)，忽然，一朵波浪似的浪花朝我這涌來，毫無防備的我“咕?！币宦暫鹊搅撕Ｋ?，又咸，又苦，又澀。可我卻很高興，終于嘗到了海水的滋味了！真爽?。?/p>

大海真美麗，有時(shí)，它像一位溫柔的母親，撫摸著沙灘上的每一粒沙土。有時(shí)，它像一個(gè)兇勇的殺手，吞食了不少無辜的生命?？墒遣还茉趺礃樱覀兌家Ｗo(hù)大海。大海的命運(yùn)，和每一座山、每一棵樹、每一片草、每一滴水都是息息相關(guān)的。保護(hù)我們身邊的大自然，就是保護(hù)我們共同的大海。

我愛我們大自然中的一切，更愛我們共同的大海。

大海小學(xué)作文 篇3

“閉上眼睛，伸出你們的右手，我要給你們一個(gè)神秘的禮物?！毖狙纠蠋煄е衩氐男θ?，對大家說道。我閉上眼睛，伸出我的小手靜靜的等待著這神秘禮物的到來。

我用手摸了摸，這個(gè)東西全身皺紋，比較粗糙!聞起來有一股淡淡的中藥味。丫丫老師讓我們睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西穿著土棕色的外衣，有點(diǎn)像棗核和橄欖球。

丫丫老師又給我們每人一個(gè)塑料杯子，里面裝了一些熱水，要我們把這個(gè)小東西放進(jìn)去泡一泡。剛一放進(jìn)去，它立刻向小魚一樣吐著泡泡，過了一會兒開始變大變軟，好像一個(gè)個(gè)漏氣的氣球漂浮在水面上，表面上的帶著皺紋硬殼漸漸就變沒了……心想:真的是太神奇了!

后來，里面好像有一個(gè)紅色的鉆石，胖大海真像一個(gè)能種出鉆石的神奇花朵呢!

下課后我問媽媽這個(gè)東西叫什么名字，媽媽說這個(gè)叫胖大海。“難怪它那么胖，這小家伙真是太神奇了!”我自言自語地說道。

大海小學(xué)作文 篇4

“嘩嘩！嘩嘩！”你聽，這是什么聲音？哈哈，答對了！這就是我美麗的家鄉(xiāng)——遼寧葫蘆島大海的聲音。

家鄉(xiāng)的大海在夏日里最迷人了！

我常常來到這夏日的海邊，脫下鞋子和襪子，讓浪花來拍打我的小腳丫，涼涼的、濕濕的。這時(shí)，大海就可以幫我們解除一天的疲憊，有時(shí)大海還會送給我一些意外的禮物，如：小海星、鸚鵡螺、小魚、小蝦，小貝殼。最關(guān)鍵的是它們都是鮮活的喲！

風(fēng)一吹，浪花會一涌而上，調(diào)皮的濺到我的身上；風(fēng)一吹，大海會嘩啦啦、啪啪地奏出許許多多美妙的樂曲；風(fēng)一吹，大海還會變成一頭獅子向我們怒吼，真是千姿百態(tài)，變化多端?。?/p>

金黃色的沙灘在大海的襯托下顯得更加美麗。它在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像許許多多金子和耀眼的寶石，踩上去軟軟的。在這里，我們可以找到快樂的童年！

晚上，云朵變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)湛湛的海好像和天空連起來了，非常美麗。

怎么樣，外地的朋友們，你們是不是很喜歡我家鄉(xiāng)的大海呢？歡迎你們來游玩哦！

大海小學(xué)作文 篇5

從孩童時(shí)起，我就希望一睹大海的風(fēng)彩。今年暑假，我和媽媽終于來到了海濱城市-青島，親眼目睹了大海的美麗景色。

清晨,我來到海邊舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化，有的變成小雞，

有的變成小綿羊，有的還會變成大肥豬......它們在藍(lán)色的地毯上愉快的玩耍著。

中午，我懷著愉快的心情和其他旅客一樣，躺在細(xì)而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。只見那碧藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，白帆片片，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。

傍晚，開始漲潮了，浪花連連不斷涌來，往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好象萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘，沙灘在一瞬間就被海上吞沒，嚇得我連忙退上岸去。看了大約半個(gè)小時(shí)左右，我們才念念不舍地踏上了歸途。

大海啊大海，你時(shí)而像個(gè)安靜的姑娘，時(shí)而像個(gè)狂野的男子，你以那捉摸不定的個(gè)性深深地吸引了我，我愛你，大海!

大海小學(xué)作文 篇6

她，既是我的小學(xué)同學(xué)，又是我的中學(xué)同學(xué)。也許你想不到，我與她成為好朋友，竟是由一首詩引起來的。

有一次，在發(fā)訓(xùn)練本時(shí)，我看到她的一首詩——“藍(lán)色的夢”。其中有這樣的句子：“我多么但愿／站在海邊／聽那滾滾波瀾拍擊著海岸／任那習(xí)習(xí)海風(fēng)撫弄著發(fā)卷?！?/p>

我不由得驚訝地問她：“你——沒去過海邊嗎?”“當(dāng)然去過——這是在我沒去之前寫的。大海可真美呀!當(dāng)然來到海邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)它比我想象中的更寬闊，更錦繡。”

她的眼里閃著毫光，面露笑臉。她大概想起了當(dāng)時(shí)的情景吧——在金色柔軟的細(xì)沙灘上，一串赤足的腳印，一片澄碧的大海，淺藍(lán)的天空里浮著白云，一輪紅日，一個(gè)身穿白連衣裙的奼女站在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著雪白的衣裙……

我也愛大海，我更但愿再一次到海邊，看那藍(lán)色的海，白色的浪，金色的沙灘。

我與她，就這樣成了好朋友。與她接觸得多了，我發(fā)現(xiàn)了她身上寶石般的閃光點(diǎn)。

她熱愛糊口，熱愛大天然。她曾經(jīng)對我說過，她愛每一葉嫩綠的小草，每一朵艷麗的鮮花，她愛高高的松柏，秀拔的白楊；她也愛那忙碌的小蜜蜂，漂亮的彩蝶……

她寫的小詩中，有—半是抒發(fā)自己對大天然的愛。

她有廣泛的愛好。

她的英語很好，已超過了許多同學(xué)。但她每天學(xué)英語，想要超前，再超前。在她的抽屜里，是一盒盒英語磁帶。

她興趣音樂，在她的書桌邊，放著一架電子琴。她常常當(dāng)真地練琴，每當(dāng)她聽一曲音樂就沉浸在音樂的海洋中，半閉著眼睛，唇邊掛著微笑。

她喜歡寫詩，盡管她自己說：“都是些不成詩的詩”，但其中有許多寫得不錯(cuò)的。她告訴我，每當(dāng)她快活時(shí)或沉悶時(shí)，她就靠寫詩來抒發(fā)感情……

她是誰?瞧，她來了——她就是寧悅。

大海小學(xué)作文 篇7

小朋友們，你們知道大海的一天都是什么樣子的嗎？跟我來，我們一起去感觸感染一下吧。

清晨，海面風(fēng)平浪靜，一會兒天邊越來越紅，越來越亮，忽然太陽公公一下子就竄了出來，整理時(shí)霞光萬丈，波光粼粼，似乎對大海說：“早?。∽蛲砩纤煤脝?？”成群的海鷗時(shí)而高飛，時(shí)而擦著海面飛過，就像在跟大海一起跳舞，唱著一曲悅耳的歌曲。有的人看見這里如斯錦繡，都把這兒當(dāng)成健身場了呢！

漸近中午，沙灘上的沙子被太陽公公照射的仿佛剛從油鍋里撈出來的一樣，走上去都有點(diǎn)燙腳，但是軟綿綿的，非常愜意。開始漲潮了，海浪徐徐開始翻涌，像一群調(diào)皮的孩子，翻騰著、呼嘯著、擁擠著沖向海邊，把海邊的石頭都沖洗地干干凈凈的，在這時(shí)候，有些人就喜歡帶著沖浪板來這里沖浪，他們身手靈敏，遠(yuǎn)看就像小魚在浪里穿梭，一會兒躍上浪尖，一會兒又消失不見。

傍晚，晚霞照映在海面上，仿佛鍍了一層金子似的，天邊的白云變換成各種外形，被夕陽余暉照射的整個(gè)云彩的輪廓都是金色的，絢麗多彩。告訴你們一個(gè)秘密，看傍晚的云彩能知道第二天的天色，所以看云相我中斷定明天肯定又是艷陽天，由于那片紅紅的云彩我們都叫它“烈日云”！出海打漁的漁民都回到了碼頭，豐收的喜悅洋溢在他們臉上，就像一副生動(dòng)的木版畫。

一會兒岸邊的喧囂披發(fā)去了，海邊又恢復(fù)了以往的平靜，這時(shí)候坐在岸邊最享受，海風(fēng)徐來，大海就像媽媽一樣，用自己博大的襟懷胸襟，包收留著一切美和丑。

小朋友們，這樣的大海你們喜歡嗎？

大海小學(xué)作文 篇8

跟著旅游團(tuán)，那天下午我們到達(dá)了海邊。海灘上擠滿了人。環(huán)顧四周，我完全被翻滾的海浪震撼到了：一望無際的大海延伸到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，與藍(lán)天相連，水和天一樣，不清楚大海在哪里，天空在哪里。在附近的海面上，一米多高的海浪向岸邊沖去，仿佛要一口氣吞下整個(gè)海灘。

爺爺去給我租救生圈了。我坐在海邊，享受著看著人們在海里追逐，享受著大海打腿的寒意。太舒服了！

終于可以出海了！我戴上救生圈，和同伴一起奔向大海。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌來，讓所有人東倒西歪，尖叫不止。我忍不住笑了。哦天哪！笑得太狠，一不小心，連嗆了兩口海水。我以為海水就像濃鹽水，誰知道它又苦又澀，而且還有一股怪味！

正當(dāng)我沉浸在這迷人的一幕中時(shí)，導(dǎo)游的喇叭響了。我只好把準(zhǔn)備好的水壺灌滿海水，勉強(qiáng)上車。

回到家，我把帶回來的海水給了父母。他們說他們比親眼看到大海更快樂。

大海小學(xué)作文 篇9

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，于是我開始觀察胖大海。

胖大海的形狀像小松果，它是兩頭尖，中間圓。它的顏色是赤褐色的，摸起來非常粗糙，猶如穿上了一件帶“亮片”的衣服。當(dāng)我把胖大海放到鼻子前聞聞時(shí)，啊，真苦！

當(dāng)我輕輕地把胖大海放入水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胖大海開始冒出氣泡，它身上的中藥味也越來越濃。過了一會，胖大海的皮漸漸地裂開了，像小雞啄開了蛋殼。又過了一會，胖大海像花一樣綻開了。最后胖大海的皮沉入杯底，變成了“海藻”。當(dāng)我看水時(shí)，水變得黃了，變得渾濁了。當(dāng)我把泡開的胖大海放到鼻前聞一聞時(shí)，我聞到了一股濃濃的中藥味。當(dāng)我喝時(shí)，我覺得有些苦，但很清涼，還有一點(diǎn)甜。

媽媽跟我們講了胖大海的藥用價(jià)值：它可以清熱解火，還可以治療嗓子腫痛。媽媽也講了它的副作用：不能長期服用，不然就會對身體有害的哦！

胖大海，你可真神奇啊！

小學(xué)三年級作文小年(精選八篇)

作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中的收獲。小編整理了關(guān)于小年的作文，歡迎欣賞與借鑒。

小學(xué)三年級作文小年 篇1

小年夜得晚上，我們洗好澡，鉆到媽媽得床上邊吃水果邊看電視?？吹骄实玫胤?，忍不住就手舞足蹈起來，結(jié)果一不小心就把車?yán)遄拥弥蔚搅藡寢屝沦I得被套上了，等我發(fā)現(xiàn)得時(shí)候已經(jīng)來不及了……紫色得汁水是那么清晰地印在那里，怎么辦……我呆呆地看著。

“不得了了！妹妹把水果汁水滴到被子上了！”姐姐在旁邊起哄似得尖聲叫起來?！霸趺戳耍俊卑职肿哌^來，“小寶，你怎么不當(dāng)心點(diǎn)，你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著小嘴巴，很心疼地看著被子，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這時(shí)媽媽走過來了，看著我委屈得樣子，安慰地對我說：“過年了，又要大一歲了，可不能哭噢?！眿寢尶戳丝幢蛔诱f：“沒關(guān)系，你們看，被套上不是本來就有紫色得花嗎？那么你現(xiàn)在滴上去得汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢？要是你得‘珍珠’再滴到上面，就又多了幾片透明得花瓣嘍?！?/p>

我趕緊仔細(xì)一看：呀！被媽媽這么一說，還真是得！車?yán)遄拥弥捅惶咨系没y幾乎可以以假亂真啦！于是，我破涕為笑，全家人頓時(shí)全笑了。“媽媽，你得想象力還真豐富啊，你分明是在幫著妹妹狡辯啊，爸爸你說是不是？”姐姐在一旁戲謔地說。房間里充滿了歡樂得笑聲。

小學(xué)三年級作文小年 篇2

每到過新年的時(shí)候，我們這里可熱鬧了。每家每戶早早的準(zhǔn)備過年的年貨。雞魚、豬肉、青菜，大包小包的往家拎。

到了年二十九我們就開始帖春聯(lián)和門神。過年帖春聯(lián)和門神是我們的古老傳統(tǒng)，來源還是有故事的.呢。春聯(lián)最早是由避邪的桃符演變而來的。相傳有一個(gè)比鬼還殘暴的人被桃枝打死了，人們就相信門楣上掛桃枝就可以驅(qū)鬼。后來有傳說山里住著兩位神仙專門吃鬼，人們就用桃枝刻成這兩位門神的樣子掛在門上，期望永久平安。這就是過年帖門神。后來，人們簡化為在方形的紅紙上畫個(gè)桃形，再寫上兩個(gè)門神的名字，貼到門上以求平安。

后來到了唐朝，有人在這樣的紙上寫上吉祥的話語并修飾對仗，慢慢形成了今天的對聯(lián)。

大年三十晚上，我們和家人都要在一起吃團(tuán)圓飯，晚上還要包餃子，一起慶祝新的一年的到來，祈福一家人平安健康。我們邊吃邊玩來守歲，守住這一年最后一天，迎接新的一年的開始。

到了大年初一，我們就正真開始過年了。大街小巷喜氣洋洋非常熱鬧，放鞭炮，穿新衣，互相拜年，人們臉上洋溢著歡樂的笑容。

新的一年，新的開始，一切都是新的，讓我們一起努力迎接每一個(gè)美好的日子。

小學(xué)三年級作文小年 篇3

千盼萬盼，終于盼來了這一刻。小年到啦！還未等我迎接，這個(gè)淘氣小年就匆匆忙忙的趕了過來。

No。1：給力的開篇。

早晨，就被一陣噼里啪啦的響聲震醒“何方人士，居然敢在本大娘的地盤撒野！”我朦朧中喊著?！芭?！”媽媽那“彪悍粗壯型”手指打在了我頭上，“噢！額的神呀！老媽，大早上打我干嘛呀？”“傻孩子，今天是小年?。　睂ρ?，我咋把這象征意義的時(shí)刻忘了呢？今天我領(lǐng)英語班的分?jǐn)?shù)呀！沒等媽媽催我，我一溜煙竄出了家門，打了英語班，林老師早已等候多時(shí)。可到了班中我驚呆了：Amy死死拽著Linda同學(xué)的袖子，Anna同學(xué)卻發(fā)了瘋似得亂蹦亂跳。更讓我笑掉大牙的是男同學(xué)竟然戴著傳說中的“娃娃帽”哈哈——“大家安靜一下，現(xiàn)在發(fā)卷子?！薄按琏?，95分，第三名！”給力的開篇呀！

No。2：媽媽別嚇我。

中午吃飯的時(shí)候，媽媽說剁肉包餃子，拿起刀就磨“叱啦叱啦”的響，我不由自主的說了一句：“媽媽，你別過來！小心刀！”“放心，我磨磨刀，好把你剝了！”“啊！我倒！救命呀！”哎，老媽，你別嚇我了好不好，你明知道你妮子我膽小，還要嚇唬我。

今個(gè)兒真高興！

小學(xué)三年級作文小年 篇4

千盼萬盼，終于盼到過年了。前幾天不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。

過年了，家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。

晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來豐盛“年夜飯”。那優(yōu)美舞姿、動(dòng)聽歌聲、幽默小品相聲，都給我們留下了深刻印象，逗得我們哈哈大笑。能與家中人一起過年，是多么幸福事呀！

到了晚上12點(diǎn)了，就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。在一看，外面到處都閃耀著各種花炮亮光。各種不同形狀花炮在天空中爭奇斗艷，像春天中開放鮮花迎接著新年到來。舅舅說我們也要放鞭炮了，我們把一長串鞭炮拆開后一直鋪到了大門口。舅舅叫我們躲開后點(diǎn)燃了鞭炮，震耳欲聾鞭炮聲“噼嚦啪啦”響了起來。鞭炮放完，我依依不舍地回到了家，望著別人放煙花，我心中想：“希望下次能再放煙花，點(diǎn)鞭炮，能有更開心年。”

過年了，真是一件令我難忘事。我相信，在新一年中，我一定會有更大進(jìn)步，會有更大收獲。

小學(xué)三年級作文小年 篇5

春節(jié)快到了，我和爸爸媽媽懷著興奮的心情回到家鄉(xiāng)來和爺爺、奶奶團(tuán)聚。

除夕這天爸爸買來很多鞭炮和禮花，媽媽又買了孔明燈等，終于盼到了晚上，我們一大家人快快樂樂去酒店吃團(tuán)圓飯后，我就迫不及待的拿出孔民燈開始寫愿望，因?yàn)閶寢屨f今天的愿望都會實(shí)現(xiàn)哦！我希望下學(xué)期學(xué)習(xí)都考滿分、希望爺爺奶奶健康長壽，希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開車……。終于寫完了，這可是我2022年美好的心愿哦！我的孔明燈先放，只見孔明燈慢慢升空，高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦！一會功夫大家都把孔明燈放上了天空，把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

到十二點(diǎn)我們就開始放煙花了，煙花種類很多，放出來的煙花五顏六色，有的.像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多，有圓形、正方形、三角形……。煙花瞬間美麗極了，掉下來就無影無蹤了。

今年就這樣結(jié)束了，我真的依依不舍啊！

小學(xué)三年級作文小年 篇6

今天是大年初一，是我盼望已久的春節(jié)。一大早，天還沒有亮，我就被從四面八方傳來的鞭炮聲吵醒了，我也趕緊一骨碌從床上爬起來，嚷嚷著讓媽媽給我拿新衣服，要急著和小朋友們一起去玩，去給叔叔、嬸嬸拜年，領(lǐng)壓歲錢。想到這里我的心情高興極了，剛起床那股睡眼惺忪的感覺也沒有了。我已經(jīng)被外面熱鬧的氣氛感染了。我想每一個(gè)小朋友的心情肯定都和我一樣。

回想過年以前和爸爸媽媽上街看到的景象，到處是叫賣聲，有賣煙花爆竹的，有賣各種各樣、五顏六色的年貨；馬路上的人流熙熙攘攘，絡(luò)繹不決，那場面熱鬧極了，讓我有目不暇接的感覺。轉(zhuǎn)眼就到了除夕，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、包餃子。我們家也不例外，我和爸爸踩著凳子貼春聯(lián)，媽媽做餡包餃子，一家三口在盡情的享受著過年的喜慶。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，媽媽也包好了熱騰騰、香噴噴的.餃子，吃在嘴里，心里涌起了幸福的感覺。生長在這個(gè)時(shí)代，我們真幸福！接下來我們就在家看著歡樂的春晚，最讓我難忘的是劉謙的魔術(shù)，我覺得特別神奇，那么厚的玻璃都能一下穿過去，太精彩了。

不知不覺，春節(jié)就在快樂和諧中過完了，回味起來真愉快，我喜歡和爸爸媽媽在一起度過的這個(gè)春節(jié)！

小學(xué)三年級作文小年 篇7

除夕的晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會?？蔁狒[了！

爸爸與媽媽包餃子。爸爸搟的面皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機(jī)器操作手了。媽媽的手又快又巧，一會兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚樣餃子，我問媽媽，“這個(gè)代表著什么呀”？媽媽說：“這個(gè)代表著年年有余，幸福吉祥?！蔽揖推炔患按叵雵L嘗爸爸與媽媽合作的手藝了。于是，爸爸給我煮了一大盤餃子，味道好香??！

在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我看見了魔術(shù)大師劉謙為億萬觀眾表演精彩節(jié)目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺新一年的.鐘聲敲響了。我與爸爸去樓下放鞭炮來迎接新年的第一天。

我覺得這是我過得最有意義的一年了！

小學(xué)三年級作文小年 篇8

春節(jié)期間，家家戶戶都有放鞭炮、放煙火、貼春聯(lián)的習(xí)俗，原來是為了趕走傳說中的“年”。聽說在古代，每當(dāng)除夕夜的時(shí)候，怪獸“年”就會出來傷害人們，因?yàn)椤澳辍焙ε鹿?，害怕紅色的東西，所以每當(dāng)過年的時(shí)候，大家都會放煙火來驅(qū)趕“年”。

過春節(jié)的時(shí)候，我最喜歡放煙花了。每到這個(gè)時(shí)候，我都會拿出小煙花，點(diǎn)燃它，它在黑暗中發(fā)出了美麗的光。我經(jīng)常站在門口，看著煙花爭先恐后地飛上天，它們形狀各異，有的.像銀杏樹，有的像花瓣。它們的顏色也各不相同，有紅色、藍(lán)色、黃色……

春節(jié)我最喜歡的事當(dāng)然少不了收紅包啦！爸爸媽媽給我壓歲錢，我高興極了。我在思考著這些錢到底該怎么花。這時(shí)，我的朋友告訴我，學(xué)校正在舉辦愛心捐款活動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，決定把錢捐給山里的小朋友，希望他們也能過上一個(gè)快快樂樂的新年。媽媽夸我壓歲錢花得有意義，我心里開心極了。

每一年過春節(jié)都有不一樣的快樂，我真喜歡過新年。

小年作文三年級大全(匯集八篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的過新年小學(xué)三年級作文300字（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

小年作文三年級大全 篇1

現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時(shí)，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的.外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。

我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。

房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。

房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？

如果你擔(dān)心會有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……

我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？

小年作文三年級大全 篇2

新年就要到了，我們一家人興致勃勃地去大潤發(fā)超市買年貨。

一進(jìn)去，我看得眼花繚亂，里面有山楂、巧克力、薯片、彩虹糖、牛肉?！@可把我的饞蟲給勾出來了，我三步并作兩步跑到這些零食跟前，挑了大盒巧克力、三袋山楂片、一筒彩虹糖……一下子就裝了購物車的二分之一了，過年我可以大飽口?？?！

接著，我們來到了賣春聯(lián)的`地方，一副副紅紅火火的春聯(lián)上面都寄寓了人們美好的愿望。各式各樣的福字、燈籠、中國結(jié)擺了長長的兩排，吸引著人們爭相來搶購。

然后，我們來到了商品區(qū)，給我和哥哥挑選新年禮物。媽媽給哥哥挑了一個(gè)行李箱，說他今年馬上就要初中畢業(yè)了，后面肯定要住校了，買個(gè)行李箱以后帶東西方便。輪到挑選我的新年禮物了，媽媽居然說要給我買塊電話手表，以后可以讓我戴著電話手表一個(gè)人出門了。我高興得又蹦又跳，再也不用羨慕其他同學(xué)了，我終于也有自己的電話手表了！

最后我們還買了魚，水果，干果……真是滿載而歸?。?/p>

小年作文三年級大全 篇3

今天是臘月二十三過小年，也是傳統(tǒng)的祭灶節(jié)。早上，我起床一看媽媽已經(jīng)上班走了。哦，今天媽媽公司終于要放年假了，媽媽可以天天在家陪我，我太高興了。我趕忙穿好衣服到客廳吃飯。午飯后我迫不及待的催著爸爸去公司接?jì)寢尅?/p>

下午我和媽媽到姥姥家順便去逛街。路上車輛川流不息，人來人往，大家臉上都洋溢著笑容。我們看到很多賣春聯(lián)門畫和各種新春飾品的，還有好多這兩天才有的賣麻糖和麻花的攤點(diǎn)。到了姥姥家，姥姥給我講了祭灶王的故事：傳說玉皇大帝在每家派了一位監(jiān)督員——灶神，以監(jiān)督考察這一家一年的所做所為，到了臘月二十三這一天，灶神將上天向玉皇大帝匯報(bào)，玉皇大帝根據(jù)匯報(bào)來決定下一年對這家是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰，第二年灶神再回來繼續(xù)監(jiān)督這家的作為。祭灶節(jié)這天實(shí)際是各家歡送灶神上天的節(jié)日。

送灶神的時(shí)候，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中后三樣是為灶王的坐騎備料。祭灶的時(shí)候，還要把麻糖用火融化，涂在灶王的嘴上，這樣他就不能在玉帝那里講壞話了。

如今，祭灶的人越來越少了，但過小年吃麻糖的習(xí)俗仍在民間盛行。

從姥姥家回來，我對媽媽說：我們也趕緊買麻糖回家祭灶吧！

小年作文三年級大全 篇4

秋風(fēng)，她像一臺空調(diào)，吹走了夏天的炎熱，喚醒了秋天。

你瞧，秋天來到田野里，立馬受到了歡迎。稻子彎著腰，像一位紳士一樣；高粱一見到秋天，臉上變得紅彤彤的，害羞死了；玉米見了秋天，換了一身金黃來迎接她；大豆油的`都把肚皮笑破了……

秋天來到果園里。蘋果笑了起來，好像一盞小燈籠；橘子鼓著金黃的肚子，笑呵呵的，是水果版的“彌勒佛”；西瓜圓圓的，似乎是個(gè)綠色的大皮球；菠蘿戴著他那綠色的王冠，莊重地坐著，像一位國王似的。他們也在歡迎秋天呢！

秋天來到森林里。動(dòng)物、植物一見到秋天，馬上開始準(zhǔn)備過冬。大黑熊在森林里走來走去，尋找食物來填飽肚子；小螞蟻們搬來面包、米飯、剩菜等東西來當(dāng)作過冬的糧食；蟒蛇爬來爬去，想要先填飽肚子再舒舒服服地睡大覺；松樹依然保持著翠綠，像一位永不屈服的士兵；楓樹也不掉葉子，她的葉子反而被秋雨染成了紅色……

?。∵@就是秋天！

小年作文三年級大全 篇5

“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好?！碑?dāng)我聽到家家戶戶都在放這首歌的時(shí)候，新年就一定到了。

我最喜歡過年了，家家戶戶寫對聯(lián)、貼對聯(lián)。我家的對聯(lián)是我寫的.，橫聯(lián)是“一帆風(fēng)順”，上聯(lián)是“青松翠柏送寒去”，下聯(lián)是“白雪紅梅迎福來”。爸爸說我寫得還不錯(cuò)，以后的對聯(lián)就讓我包圓兒了。

過年，我們小學(xué)生最喜歡的當(dāng)然是大人們發(fā)壓歲錢了。我一共收到1000多元的壓歲錢，可全被爸媽收走了。其實(shí)我懂，他們是不想我亂花亂用。他們說這些錢，留給我上學(xué)報(bào)名，將來上大學(xué)，以后娶老婆，用錢的地方很多。

過年最重要的當(dāng)然是吃團(tuán)圓飯了。長輩們說，吃飯要有規(guī)矩，大人們先動(dòng)手，才能吃。但是有人在外打工沒回來，或者去世了，要在他們的座位上擺上一副碗筷。我們家吃的是燒皮肉、紅燒肉、白菜等。

我想對那些在外打工過年還見不到家人的人們說：“雖然你們沒能和家人見面，但心還是連在一起的。為了家人，你們可以不顧一切，可真是偉大?。　?/p>

我喜歡過年，過年可以寫對聯(lián)，可以收壓歲錢，還可以和家人團(tuán)聚，可真是幸福??！

小年作文三年級大全 篇6

過小年，到處都有放煙花的，但是要問哪里的煙花最美，那當(dāng)然要數(shù)市政府放的煙花了。

所以我、姐姐、表弟、爸爸、媽媽、妗妗和舅舅一起去東區(qū)看煙花。到了東區(qū)，還沒開始放煙花。但路上、樓上已經(jīng)擠滿了人，挨挨擠擠，人山人海，萬頭攢動(dòng)，人們都仰著頭等待煙花的開始，可是只能看見一排排的孔明燈升上天空，好像一個(gè)個(gè)紅色的小星星。突然，只聽“咚”的一聲，一個(gè)美麗的煙花驚醒了黑暗的夜空，接著，從地上又躥出十幾條“青龍”在空中扭動(dòng)著白綠相間的身體，漸漸消失在夜空中?！扒帻垺眲倓備N聲匿跡，笑臉、銅錢、圓圈陸續(xù)升上天空，把漆黑的夜空照得“火樹銀花不夜天”。這一個(gè)個(gè)美麗的煙花好像一朵朵五顏六色的大花在空中開放，顏色各異，有黃的，有紅的，有紫的，有綠的，有白的；形色不一，有的像菊花，有點(diǎn)像百合，有的像五星，有的像閃電，有的像水草，有的像花蛇；有的是圓形的，有的是橢圓形的，有的是四角星形的，有的是五角星形的；有的大，有的小，有的寬，有的扁，有的高，有的低，有的長，有的短，有的……美麗的禮花引來了人們一陣陣的驚嘆——“哇塞”“太美了”“好漂亮”……歡呼聲，贊嘆聲伴著發(fā)射禮花的“咚咚”聲沖上云霄，和著硝煙漸漸的散開，向遠(yuǎn)方的夜空飄去。

我最喜歡的是那個(gè)像毛毛蟲一樣的禮花，它一開始和普通的禮花并沒有什么兩樣，也是像一朵朵大菊花一樣，是鮮艷的綠色，當(dāng)它的光亮漸漸消失的時(shí)候，便會“哧啦、哧啦”的像小蜜蜂一樣出現(xiàn)一團(tuán)黃色和白色的小星星，星星漸漸變暗，一條條紅色的光點(diǎn)卻越來越亮，襯著禮花的煙霧，好像一棵灰色的樹上吊著一條條紅色的亮晶晶的毛毛蟲。

小年作文三年級大全 篇7

今天是小年，我寫完英語作業(yè)，就去找我爺爺下棋，看爺爺坐在沙發(fā)上。我說：“爺爺，去下棋吧？”爺爺說：“累死了，我休息一下?！蔽矣终f：“玩一盤吧！”爺爺說：“你去干活吧，讓我休息會兒”。

于是我去找奶奶，奶奶去陽臺給我找了一塊毛巾，讓我去洗一洗，就過來。我洗完毛巾，跑到奶奶那兒，奶奶說：“先從養(yǎng)他開始，擦門?！蔽揖湍闷鹈?，擦起了門。奶奶讓我只擦到第四層，我發(fā)現(xiàn)擦門的另一面后看起來就突然亮了起來，好像一只蛇突然蛻了皮，歡聲了銀色的大衣。

緊接著我有擦了整個(gè)陽臺，我擦小桌時(shí)，上面的灰塵一下子就全沒了，就像淘氣的寶寶溜走了一樣。當(dāng)我擦到爺爺?shù)奈堇飼r(shí)，奶奶不讓我擦桌子下面，可我不想讓爺爺在桌子下擦，就爬到桌子下一會兒就擦干凈了。

我又擦了好多舞姿，有七個(gè)呢。一個(gè)下午，我把家里每個(gè)房間打掃的干干凈凈。真是一個(gè)辛苦的下午呀！

從這次大掃除，我知道了要一心一意干活，勞動(dòng)雖然艱辛，但成果卻讓人分外高興。

小年作文三年級大全 篇8

我家有許多書，我也愛看書，是一條小書蟲。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。

我經(jīng)常在書海中遨游，沉迷在書中，仿佛身臨其境。有一次，我看《水滸傳》，正好看到高俅暗害林教頭時(shí)，禁不住高聲叫道，奸賊，住手!等我弄清時(shí)，原來是我走進(jìn)了故事里。

書是我貼身的好朋友，我的生活因書而變得精彩。我通過讀書結(jié)識了一些好朋友，以書會友，一起談?wù)摃械?人物，一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨，為劉備賢德散布天下而驕傲，為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險(xiǎn)，一起跟著格列夫來到各個(gè)奇異的世界，通過三國演義來到戰(zhàn)爭年代，跟隨小鹿斑比來到神秘的森林……書為我打來了通往另一個(gè)奇異世界的大門。

書，還使我了解到中國各個(gè)朝代的興起于衰落，懂得了天下大事，分久必合，合久必分的道理。

書是我們的好朋友，各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起收獲讀書的快樂吧。