大海小學(xué)作文

大海小學(xué)作文。

論述作文的重要性和作用，它可以反映自己的思想和世界觀，同時(shí)也能夠喚醒我們與人類和自然世界之間更深刻的聯(lián)系。在寫作過程中，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板。我在網(wǎng)絡(luò)上找到了一篇名為“大海小學(xué)作文”的文章，非常出色，并向大家推薦。以下是對(duì)該文章的總結(jié)，希望這些總結(jié)能夠給那些需要幫助的人提供一定的協(xié)助。

大海小學(xué)作文 篇1

有一天，天公下起了小雨，小雨蜂擁而上向大海的懷抱奔去。開始，大海還能忍耐，可天公不停地下雨，大海就開始大罵天公，憤怒地說：“天公，快別下了，再下我可要發(fā)脾氣了!”然后它把目光移到了小雨滴們，惱怒地說：“你們才是罪魁禍?zhǔn)?！再來我就K你們了！”

小雨滴不甘示弱地說：“大海，你這忘恩負(fù)義的家伙，當(dāng)初要不是我們無數(shù)的兄弟為你犧牲成就了你，你哪能有今天？！如今你倒反過來罵我們！”原來的朋友現(xiàn)在吵了起來。

“你算什么東西，瘦得和螞蟻一樣；再看我，體格強(qiáng)壯，力大勢(shì)沉，鯨魚在我身體里也能自由自在地游玩，我照樣平安無事?！贝蠛８甙恋卣f。

“我們雖小，但我們?nèi)硕嗔α看螅慌履氵@大家伙!”小雨滴也不示弱。

“你為人類做了什么好事呢？我可以為人類解渴，因?yàn)槲矣腥≈槐M的水！”大海驕傲地說。

“我為人類把莊稼澆灌，讓莊稼和蔬菜吸取營養(yǎng)，快速成長、成熟，不讓人類餓肚子?！毙∮甑尾环?shù)卣f。

“我也行！”大海大聲叫喊。可它卻把房子沖倒了，莊稼也被淹沒了。人們都責(zé)怪它，大海到現(xiàn)在還不明白自己到底為什么會(huì)招來人類的怨恨。

大海小學(xué)作文 篇2

大家都見過大海，大海無邊無際，廣闊的很哩。

當(dāng)我第一次看到大海時(shí)，我嚇了一跳！哇??！大海比我想象中不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，沒有邊際。

躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。真舒服！潔白的白云，蔚藍(lán)的天空，再加上波濤洶涌的大海，多么美麗的人間天堂啊！來到海邊游泳，海浪拍打著我的前胸和后背，就像海的.母親一樣撫摸著我的身軀。這時(shí)，我才感覺到，大海并不像人們所說的兇猛，它！其實(shí)是一位溫柔的母親。正當(dāng)我玩得高興時(shí)，忽然，一朵波浪似的浪花朝我這涌來，毫無防備的我“咕?！币宦暫鹊搅撕Ｋ?，又咸，又苦，又澀?？晌覅s很高興，終于嘗到了海水的滋味了！真爽啊！

大海真美麗，有時(shí)，它像一位溫柔的母親，撫摸著沙灘上的每一粒沙土。有時(shí)，它像一個(gè)兇勇的殺手，吞食了不少無辜的生命?？墒遣还茉趺礃樱覀兌家Ｗo(hù)大海。大海的命運(yùn)，和每一座山、每一棵樹、每一片草、每一滴水都是息息相關(guān)的。保護(hù)我們身邊的大自然，就是保護(hù)我們共同的大海。

我愛我們大自然中的一切，更愛我們共同的大海。

大海小學(xué)作文 篇3

“閉上眼睛，伸出你們的右手，我要給你們一個(gè)神秘的禮物?！毖狙纠蠋煄е衩氐男θ荩瑢?duì)大家說道。我閉上眼睛，伸出我的小手靜靜的等待著這神秘禮物的到來。

我用手摸了摸，這個(gè)東西全身皺紋，比較粗糙!聞起來有一股淡淡的中藥味。丫丫老師讓我們睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西穿著土棕色的外衣，有點(diǎn)像棗核和橄欖球。

丫丫老師又給我們每人一個(gè)塑料杯子，里面裝了一些熱水，要我們把這個(gè)小東西放進(jìn)去泡一泡。剛一放進(jìn)去，它立刻向小魚一樣吐著泡泡，過了一會(huì)兒開始變大變軟，好像一個(gè)個(gè)漏氣的氣球漂浮在水面上，表面上的帶著皺紋硬殼漸漸就變沒了……心想:真的是太神奇了!

后來，里面好像有一個(gè)紅色的鉆石，胖大海真像一個(gè)能種出鉆石的神奇花朵呢!

下課后我問媽媽這個(gè)東西叫什么名字，媽媽說這個(gè)叫胖大海。“難怪它那么胖，這小家伙真是太神奇了!”我自言自語地說道。

大海小學(xué)作文 篇4

“嘩嘩！嘩嘩！”你聽，這是什么聲音？哈哈，答對(duì)了！這就是我美麗的家鄉(xiāng)——遼寧葫蘆島大海的聲音。

家鄉(xiāng)的大海在夏日里最迷人了！

我常常來到這夏日的海邊，脫下鞋子和襪子，讓浪花來拍打我的小腳丫，涼涼的、濕濕的。這時(shí)，大海就可以幫我們解除一天的疲憊，有時(shí)大海還會(huì)送給我一些意外的禮物，如：小海星、鸚鵡螺、小魚、小蝦，小貝殼。最關(guān)鍵的是它們都是鮮活的喲！

風(fēng)一吹，浪花會(huì)一涌而上，調(diào)皮的濺到我的身上；風(fēng)一吹，大海會(huì)嘩啦啦、啪啪地奏出許許多多美妙的樂曲；風(fēng)一吹，大海還會(huì)變成一頭獅子向我們怒吼，真是千姿百態(tài)，變化多端?。?/p>

金黃色的沙灘在大海的襯托下顯得更加美麗。它在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像許許多多金子和耀眼的寶石，踩上去軟軟的。在這里，我們可以找到快樂的童年！

晚上，云朵變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)湛湛的海好像和天空連起來了，非常美麗。

怎么樣，外地的朋友們，你們是不是很喜歡我家鄉(xiāng)的大海呢？歡迎你們來游玩哦！

大海小學(xué)作文 篇5

從孩童時(shí)起，我就希望一睹大海的風(fēng)彩。今年暑假，我和媽媽終于來到了海濱城市-青島，親眼目睹了大海的美麗景色。

清晨,我來到海邊舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化，有的變成小雞，

有的變成小綿羊，有的還會(huì)變成大肥豬......它們?cè)谒{(lán)色的地毯上愉快的玩耍著。

中午，我懷著愉快的心情和其他旅客一樣，躺在細(xì)而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。只見那碧藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，白帆片片，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。

傍晚，開始漲潮了，浪花連連不斷涌來，往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好象萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘，沙灘在一瞬間就被海上吞沒，嚇得我連忙退上岸去?？戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)左右，我們才念念不舍地踏上了歸途。

大海啊大海，你時(shí)而像個(gè)安靜的姑娘，時(shí)而像個(gè)狂野的男子，你以那捉摸不定的個(gè)性深深地吸引了我，我愛你，大海!

大海小學(xué)作文 篇6

她，既是我的小學(xué)同學(xué)，又是我的中學(xué)同學(xué)。也許你想不到，我與她成為好朋友，竟是由一首詩引起來的。

有一次，在發(fā)訓(xùn)練本時(shí)，我看到她的一首詩——“藍(lán)色的夢(mèng)”。其中有這樣的句子：“我多么但愿／站在海邊／聽那滾滾波瀾拍擊著海岸／任那習(xí)習(xí)海風(fēng)撫弄著發(fā)卷?！?/p>

我不由得驚訝地問她：“你——沒去過海邊嗎?”“當(dāng)然去過——這是在我沒去之前寫的。大海可真美呀!當(dāng)然來到海邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)它比我想象中的更寬闊，更錦繡?！?/p>

她的眼里閃著毫光，面露笑臉。她大概想起了當(dāng)時(shí)的情景吧——在金色柔軟的細(xì)沙灘上，一串赤足的腳印，一片澄碧的大海，淺藍(lán)的天空里浮著白云，一輪紅日，一個(gè)身穿白連衣裙的奼女站在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著雪白的衣裙……

我也愛大海，我更但愿再一次到海邊，看那藍(lán)色的海，白色的浪，金色的沙灘。

我與她，就這樣成了好朋友。與她接觸得多了，我發(fā)現(xiàn)了她身上寶石般的閃光點(diǎn)。

她熱愛糊口，熱愛大天然。她曾經(jīng)對(duì)我說過，她愛每一葉嫩綠的小草，每一朵艷麗的鮮花，她愛高高的松柏，秀拔的白楊；她也愛那忙碌的小蜜蜂，漂亮的彩蝶……

她寫的小詩中，有—半是抒發(fā)自己對(duì)大天然的愛。

她有廣泛的愛好。

她的英語很好，已超過了許多同學(xué)。但她每天學(xué)英語，想要超前，再超前。在她的抽屜里，是一盒盒英語磁帶。

她興趣音樂，在她的書桌邊，放著一架電子琴。她常常當(dāng)真地練琴，每當(dāng)她聽一曲音樂就沉浸在音樂的海洋中，半閉著眼睛，唇邊掛著微笑。

她喜歡寫詩，盡管她自己說：“都是些不成詩的詩”，但其中有許多寫得不錯(cuò)的。她告訴我，每當(dāng)她快活時(shí)或沉悶時(shí)，她就靠寫詩來抒發(fā)感情……

她是誰?瞧，她來了——她就是寧悅。

大海小學(xué)作文 篇7

小朋友們，你們知道大海的一天都是什么樣子的嗎？跟我來，我們一起去感觸感染一下吧。

清晨，海面風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒天邊越來越紅，越來越亮，忽然太陽公公一下子就竄了出來，整理時(shí)霞光萬丈，波光粼粼，似乎對(duì)大海說：“早??！昨晚上睡得好嗎？”成群的海鷗時(shí)而高飛，時(shí)而擦著海面飛過，就像在跟大海一起跳舞，唱著一曲悅耳的歌曲。有的人看見這里如斯錦繡，都把這兒當(dāng)成健身場(chǎng)了呢！[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) WWw.Sxw9.COM]

漸近中午，沙灘上的沙子被太陽公公照射的仿佛剛從油鍋里撈出來的一樣，走上去都有點(diǎn)燙腳，但是軟綿綿的，非常愜意。開始漲潮了，海浪徐徐開始翻涌，像一群調(diào)皮的孩子，翻騰著、呼嘯著、擁擠著沖向海邊，把海邊的石頭都沖洗地干干凈凈的，在這時(shí)候，有些人就喜歡帶著沖浪板來這里沖浪，他們身手靈敏，遠(yuǎn)看就像小魚在浪里穿梭，一會(huì)兒躍上浪尖，一會(huì)兒又消失不見。

傍晚，晚霞照映在海面上，仿佛鍍了一層金子似的，天邊的白云變換成各種外形，被夕陽余暉照射的整個(gè)云彩的輪廓都是金色的，絢麗多彩。告訴你們一個(gè)秘密，看傍晚的云彩能知道第二天的天色，所以看云相我中斷定明天肯定又是艷陽天，由于那片紅紅的云彩我們都叫它“烈日云”！出海打漁的漁民都回到了碼頭，豐收的喜悅洋溢在他們臉上，就像一副生動(dòng)的木版畫。

一會(huì)兒岸邊的喧囂披發(fā)去了，海邊又恢復(fù)了以往的平靜，這時(shí)候坐在岸邊最享受，海風(fēng)徐來，大海就像媽媽一樣，用自己博大的襟懷胸襟，包收留著一切美和丑。

小朋友們，這樣的大海你們喜歡嗎？

大海小學(xué)作文 篇8

跟著旅游團(tuán)，那天下午我們到達(dá)了海邊。海灘上擠滿了人。環(huán)顧四周，我完全被翻滾的海浪震撼到了：一望無際的大海延伸到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，與藍(lán)天相連，水和天一樣，不清楚大海在哪里，天空在哪里。在附近的海面上，一米多高的海浪向岸邊沖去，仿佛要一口氣吞下整個(gè)海灘。

爺爺去給我租救生圈了。我坐在海邊，享受著看著人們?cè)诤＠镒分?，享受著大海打腿的寒意。太舒服了?/p>

終于可以出海了！我戴上救生圈，和同伴一起奔向大海。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌來，讓所有人東倒西歪，尖叫不止。我忍不住笑了。哦天哪！笑得太狠，一不小心，連嗆了兩口海水。我以為海水就像濃鹽水，誰知道它又苦又澀，而且還有一股怪味！

正當(dāng)我沉浸在這迷人的一幕中時(shí)，導(dǎo)游的喇叭響了。我只好把準(zhǔn)備好的水壺灌滿海水，勉強(qiáng)上車。

回到家，我把帶回來的海水給了父母。他們說他們比親眼看到大海更快樂。

大海小學(xué)作文 篇9

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，于是我開始觀察胖大海。

胖大海的形狀像小松果，它是兩頭尖，中間圓。它的顏色是赤褐色的，摸起來非常粗糙，猶如穿上了一件帶“亮片”的衣服。當(dāng)我把胖大海放到鼻子前聞聞時(shí)，啊，真苦！

當(dāng)我輕輕地把胖大海放入水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胖大海開始冒出氣泡，它身上的中藥味也越來越濃。過了一會(huì)，胖大海的皮漸漸地裂開了，像小雞啄開了蛋殼。又過了一會(huì)，胖大海像花一樣綻開了。最后胖大海的皮沉入杯底，變成了“海藻”。當(dāng)我看水時(shí)，水變得黃了，變得渾濁了。當(dāng)我把泡開的胖大海放到鼻前聞一聞時(shí)，我聞到了一股濃濃的中藥味。當(dāng)我喝時(shí)，我覺得有些苦，但很清涼，還有一點(diǎn)甜。

媽媽跟我們講了胖大海的藥用價(jià)值：它可以清熱解火，還可以治療嗓子腫痛。媽媽也講了它的副作用：不能長期服用，不然就會(huì)對(duì)身體有害的哦！

胖大海，你可真神奇??！

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海邊小學(xué)作文

筆者特意為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“海邊小學(xué)作文”的詳細(xì)介紹，希望您能夠從這篇文章中獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作文對(duì)于學(xué)生來說，不僅可以提升他們的語言表達(dá)和社交能力，還能夠充分發(fā)揮他們的想象力，豐富他們的情感世界。一篇優(yōu)秀的作文往往能夠表達(dá)出人們內(nèi)心深處卻無法言說的情感。

海邊小學(xué)作文 篇1

等待著，等待著，8月13日終于到來啦！

這天清晨，我們?nèi)夷弥鴿M滿的行囊，坐著大巴車，參加了臨安登山網(wǎng)舉辦的“鶴浦島二日游”活動(dòng)。

坐了近6個(gè)小時(shí)的車，我們終于看到一望無際的大海啦！海水沒有想象中的'藍(lán)，而是黃綠色，海浪一個(gè)接著一個(gè)，不時(shí)沖上來被丟棄的塑料袋，甚至還 有木條。聽媽媽說，因?yàn)辁Q浦島還 沒有完全開發(fā)，所以環(huán)境管理、服務(wù)設(shè)施還 不到位。不過，這都無損我對(duì)沖浪的熱愛。

吃過午飯，搭好帳篷，帶著游泳圈，我就拉著爸爸去沖浪。沿著軟一軟的沙灘走進(jìn)海水的懷抱，腳下的沙子變成了一顆顆鵝卵石，有點(diǎn)疼。浪花一沖過來，我就跳起來，但是，很多時(shí)候浪花能輕松地把我托起來送向岸邊。有時(shí)浪花會(huì)使“連環(huán)計(jì)”，我還 沒有站穩(wěn)，第二個(gè)就緊跟著沖上來。我一跳沒有跳過去，結(jié)果在海水里翻了個(gè)大跟頭，海水調(diào)皮地沖進(jìn)我的嘴巴，哇，好咸！泳鏡也在翻跟頭的時(shí)候掉下來，差點(diǎn)被浪花卷走。好哇，我們?cè)賮肀缺?！就這樣，一直玩得太陽下山，我才在老爸的催促聲中上岸沖涼。

晚上，月亮升起來了！沙灘邊的帳篷一下子多起來了，一個(gè)挨著一個(gè)。媽媽說：“我們?nèi)ズ＿呑咦撸赡苡謺?huì)見到水母！”耶！爸爸打著電筒，媽媽拿著可樂瓶，我就負(fù)責(zé)找寶貝。哇，螃蟹！只見一只小小的螃蟹在我一米遠(yuǎn)的沙地上一動(dòng)不動(dòng)。說它小，一點(diǎn)也不過分，最多只有我的拇指甲那么大。我準(zhǔn)備捉住它，誰知，剛邁了兩步，它就飛快地逃走了。這速度，絕不是一般人能想象的。我們?cè)谏车厣险归_了人蟹賽跑。螃蟹橫的跑了一段距離，見甩不掉我，馬上來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，向左沖一刺，我也跟著向左跟進(jìn)；它再一個(gè)左轉(zhuǎn)，我也跟著左轉(zhuǎn)。終于趁它一愣神的時(shí)候偷襲成功。老爸見我抓得這么辛苦，也來幫忙。當(dāng)抓了第25只螃蟹的時(shí)候，我們的澡都白洗了——衣服被汗?jié)褚煌噶?。媽媽笑著說：“以后寫一個(gè)人跑步快的話，還 可以用螃蟹來做比較?！?/p>

這次的鶴浦島之行，收獲可真不少。真希望我們能在這里買房子，這樣就可以天天沖浪，天天抓螃蟹啦！

海邊小學(xué)作文 篇2

我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應(yīng)。

中午，我們拿著小籃子去海邊。啊，這里的景色真美呀！浪花輕輕撲打著海岸，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲：藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海，心里十分舒暢。

在海灘眩，我們脫下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼，大的、小的，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，我在一個(gè)一個(gè)的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼。它有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。

這時(shí)，一個(gè)小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看，原來是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現(xiàn)在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。哈，捂著！我輕輕地騰出一只手，悄悄地從背后抓住它，和它逗來逗去，可好玩。

慢慢地，小籃子裝滿美麗的貝殼。媽媽提著小籃子，我抓著小東西，高高興興地準(zhǔn)備回家。

離開海灘時(shí)，我不時(shí)回過頭來。??！我愛美麗的貝殼，我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍(lán)色的海洋。

海邊小學(xué)作文 篇3

前段時(shí)間，媽媽帶我去大連看海。因?yàn)槲壹庇趽溥M(jìn)大海的懷里玩耍，我們下了飛機(jī)后，就直奔海邊去了。

很快，就看見了蔚藍(lán)色的大海，我的心激動(dòng)得要蹦出來了。海浪敲打著海岸，浪花歡快地跳躍著，海鷗在遠(yuǎn)處飛翔。我忍不住對(duì)著大海高聲呼喊：“大海，我來了！”

洶涌的海浪聲，淹沒了我的聲音。大海寬闊得一望無際，隱隱約約可以看見對(duì)面山巒。海面上有人開著快艇，來來回回飛馳著。開快艇的是導(dǎo)游，快艇上坐的是各地來的游客。不一會(huì)兒，快艇就到了海中央，像一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)一樣，根本看不清楚人的樣子。又過了一會(huì)兒，快艇就像箭一樣地回來了?？焱系娜硕脊笮Γ麄兊男β暫秃＠寺曇黄痫h出很遠(yuǎn)。快艇駛過之后，浪花飛濺到我的身上，我感到一陣涼爽。

我跳進(jìn)海中游泳，海水是藍(lán)色的`，感覺很涼爽。我在海水中玩得可開心了，我叫媽媽給我拍幾張相片。媽媽卻說：“照相機(jī)沒電了?！睕]有拍成照片，我感到非常遺憾。

郁悶的我，呆呆地站在海邊。忽然間，看見對(duì)面金黃的沙灘上，躺著一位老人。他在金黃色的夕陽下，安詳?shù)厮恕＿@時(shí)，我看見一個(gè)小孩兒抓了一把沙往那個(gè)老人臉上扔去。我想：老人肯定會(huì)大罵那個(gè)小孩兒?？赡俏焕先似饋砻嗣樕系纳?，又躺下睡著了。我非常疑惑，走過去問：“你怎么不罵那個(gè)小孩兒呢？”那位老爺爺聽到我這樣說，竟然哈哈大笑起來：“我為什么要罵他呢？他把沙子扔到我臉上，只要他高興就行了?！蔽覜]有想到，這個(gè)老人的心靈就像大海那么寬廣，能包容外地游人不禮貌的行為。我尤其感動(dòng)。

于是，我坐在老人身邊。老人告訴我，他是大連人，性格就像大海一樣粗獷。夕陽的余輝，照著大海，也照在老人身上，那柔和的光暈，就像流動(dòng)的金子，像極了老人那顆善良無私、寬容大度的心靈。

大連的海，大連的人，都讓我產(chǎn)生無限的歡喜之情。我們?cè)诤＿呁娴胶芡聿呕刭e館。第二天，我又央求媽媽帶我去海邊玩了一次。為了永遠(yuǎn)記住海水的樣子，特意用瓶子裝了一瓶水，打算帶回家去，我要永遠(yuǎn)記住海水的樣子。

大連的水，將永遠(yuǎn)裝在瓶子里；大連的海，將永遠(yuǎn)留在腦海里；大連的人，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。

海邊小學(xué)作文 篇4

早就想去海邊，趁著放假，媽媽就帶我去洋沙山。

到了海邊，沙灘上，有的在挖沙子、有的在戲水、還有的坐在沙灘旁的巖石上，頂著太陽傘乘涼。我和媽媽走在人海里，只見無邊無際的大海像一口滾著開水的大鍋，翻著浪花，噴吐著泡沫，海浪一個(gè)接一個(gè)朝岸邊打來。海浪沖擊著礁石，發(fā)出嘩嘩的響聲，如同一支優(yōu)美動(dòng)聽的海的交響曲，迎接我們的到來。我拉著媽媽的手，往海里走去，剛一下海，我就叫了起來：啊呀，水太涼了。這時(shí)，海浪撲過來給我搔癢癢，軟綿綿的，像媽媽在吻我的腳。我低頭一看，原來我腳下踩著的是沙子。我捧起一把沙子向媽媽打去，打得媽媽哇哇大叫。時(shí)間過得真快呀，我和媽媽渾身都是泥，全身曬得通紅，可是我們玩得很開心。

回家路上，我邊走邊想，下次我要看看月光下銀色的大海，這是我的一個(gè)銀色的心愿。

海邊小學(xué)作文 篇5

今天，我和媽媽去了海邊的望海寺。

天空是藍(lán)色的，大海是非常藍(lán)的，天空和大?？雌饋硐裨谝黄?，遠(yuǎn)處有一個(gè)小島在海里，海邊有幾艘漁船，風(fēng)景很迷人，我和我媽媽赤腳在金色的沙灘上，快樂的海浪向岸邊涌來，我高高地抬起腳踩在海浪上，海浪沒有腳非常舒服，我沖著海浪大聲尖叫，向岸邊跑去。

海灘上有許多種類的貝殼，有些像小扇子，有些像角，有些像寶塔，有些像帽子，這些貝殼有不同的姿勢(shì)和不同的表情。岸邊的巖石下有許多小螃蟹，它們迅速鉆進(jìn)沙子里，轉(zhuǎn)眼間就消失了。有一只小螃蟹藏在殼里，媽媽叫我叫寄居蟹。我媽媽教我抓螃蟹，我很害怕，然后也可以很快被抓住，看到小螃蟹在我的桶里真的很開心，我會(huì)把它們帶回家，所以每天都去看它們。

海灘真的很有趣，我真的想離開它。

海邊小學(xué)作文 篇6

暑假，因?yàn)楦改笡]時(shí)間照顧我們，所以把我和哥哥送到了姑姑家，我和哥哥便來到了一個(gè)陌生的地方――青島。? 一天，姑姑與姑父都休息，弟弟便纏著他們――帶我們?nèi)ズ＿呁嫠?，姑姑、姑父沒辦法，只好帶著我們?nèi)ズ＿叀? 來到海邊，姑夫和我們一邊追逐一邊叫喊，可姑姑卻一個(gè)人坐在岸邊，吹海風(fēng)，看海景，聽著浪拍打著沙灘的聲音，仿佛美人魚在岸邊歇息。? 哇，大海真美??！你是如此的無邊無際，讓我感覺到自己的渺小，你是如此的壯觀――那海浪，一個(gè)接一個(gè)地打過來，激起了一團(tuán)又一團(tuán)雪白的浪花。在沙灘上，我們都脫下鞋子光著腳奔向海邊，走在沙子上面又軟又癢又燙，我們你追我趕的奔向海邊。剛準(zhǔn)備用水潑我的哥哥受到了襲擊――原來是弟弟搞的鬼！弟弟急忙說：“姐姐，快躲到我的后面，讓我這個(gè)superman來保護(hù)你吧！”緊接著又說：“灰太狼，我會(huì)代表世界消滅你的?！蔽也唤α诵?，心想：我需要你的.保護(hù)嗎？呵呵，就讓你當(dāng)回英雄吧。哥哥也毫不示弱地說：“天然呆，吃我一‘拳’！”緊接著，一番爭斗便開始了，一回合后，兩方都慘不忍睹，在這個(gè)時(shí)候，雙方都要求每邊都加上一人，我與哥哥一組，姑父與弟弟一組，第二回合，我和弟弟毫發(fā)無傷，可哥哥和姑父的樣子則不堪入目。之后，我們又把自己的身體用沙子埋起來，姑父還幫我們拍了照，當(dāng)做紀(jì)念，我們個(gè)個(gè)都像個(gè)木乃伊似的，只剩下頭部沒埋。由于時(shí)間問題，我們換上了泳衣，在受保護(hù)的區(qū)域內(nèi)自由自在地游動(dòng)，雖說我會(huì)游泳，可還是免不了被大海爺爺灌水，隨后我便一直把嘴閉緊，以免再被灌水；哥哥和弟弟一邊游泳一邊爭吵，便少不了多喝海水；姑父呢？原來是在那陪姑姑??！我心想：姑姑有姑父陪，真幸福；弟弟有哥哥陪，真幸福；我呢？我有大海陪，更幸福，嘻嘻。玩著玩著，到回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍地望著玩耍的遠(yuǎn)方，久久不肯離去。

海邊小學(xué)作文 篇7

海邊落日

一個(gè)人感到憂傷的時(shí)候,她就喜歡看海邊落日——題記

常常想到大海，想去看看她的溫柔婉約、婀娜多姿。想漫步在海灘之上享受夕陽帶來的光輝。

就此時(shí)此刻，我更加的想念她們，恨不得馬上置身于其中。讓我的心，能如大海般，容納百川；想夕陽一樣恬靜的善解人意。

我脆弱的內(nèi)心，如水晶般，隨時(shí)一觸即碎。我的心胸，遠(yuǎn)不及大的寬廣。我常受不住他人的譴責(zé)與批評(píng)，如今的我也不愛亂發(fā)脾氣。我只是壓抑自己，像一個(gè)鼓住了氣的氣球，不知何時(shí)會(huì)破，也或許它會(huì)隨著時(shí)間偷偷的溜走一些，泄泄氣，但畢竟不會(huì)完全消逝。心懷壓抑，事多諸不快樂、不平衡。

真實(shí)的我，似乎已隨童年而去，留下的餓是一地的落紅。堅(jiān)強(qiáng)的偽裝之下是一張無助的臉龐。何曾有人看透過？沒！是自己演飾得太好，還是從就不曾有人細(xì)心關(guān)愛過？

一陣海風(fēng)吹來，是的，我已不由自住向大海奔來了。吮吸著大海深處送來的氣息，腳下軟綿綿的細(xì)沙伴隨著陣陣?yán)嘶?；天際那邊徐徐而來的光輝，正溫暖著我，正給我洗禮著，讓我沉浸于這美妙的境界中。

憂傷的情緒漸漸好轉(zhuǎn)，伴隨著這海邊落日，我的身心似乎正在享受著美好的陶冶，似乎感受到了海容納百川的寬廣之心懷，夕陽善解人意之恬靜。享受著這般待遇，接受著她們的洗禮，心之深處，有一股萌發(fā)的沖動(dòng)……

海邊小學(xué)作文 篇8

中秋慢慢降臨，我和姐姐伏在陽臺(tái)看滿天的星星，咦?月亮呢?變成劃子游走了?仍是跟農(nóng)夫伯伯當(dāng)鏈刀了?哦，原來月亮害羞了，靜靜地躲到了云層后面去了。

媽媽提議說:“我們一起去海邊看月亮吧?！本瓦@樣我們踏上了去觀音山海邊的路程。到達(dá)目的了，天空上的一輪明月亮閃閃的'，在月光暉映下，白茫茫的沙灘出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光輝。此時(shí)恰是退潮，海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，而后又戀戀不舍地退回，留下一些坑坑洼洼的泥沙，泥沙里有貝殼、海螺、借居蟹......泥沙里有水活動(dòng)，打在腳上涼涼的，癢癢的真愜意。我找到了一個(gè)泥坑，里面有一堆貝殼。我光著腳丫，卷起褲管，貓著腰細(xì)細(xì)地尋找法寶。這時(shí)，媽媽忽然興奮地叫起來：“哇!好漂亮啊!”我和表姐趕快從地上蹦起來看，那是一片乳白色的貝殼，貝殼中間有突出，那外形正好是一個(gè)小海星的樣子容貌。應(yīng)該是這樣，以前這個(gè)貝殼上面長著一個(gè)小海星，長年累月，海星慢慢地就跟貝殼融為一體了。

這時(shí)我看見一個(gè)什么東西隨著水流飛快地跑著，我眼明手快地捉住了那東西，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)漂亮的海螺，上面有著回旋的花紋，中間有著光彩，我心中滿是歡喜，就在這喜悅之中一只蟹腳伸出來碰了我一下，又趕快縮回去。我嚇了一跳，這時(shí)一只長得像螃蟹的小東西鉆出來?！把?借居蟹!”它長得挺漂亮的，黑斑紋在身上緾繞著。我趕快捉住它疾走，跑到媽媽她們眼前小心地?cái)傞_手，她們湊過來，當(dāng)那只借居蟹在我手中“活”了過來的時(shí)候，姐姐心中滿是羨慕，抓過去把玩不夠。

在媽媽的叫喚聲中我們痛快地結(jié)束了海邊之旅。我輕輕地仰起頭對(duì)著月亮心想：我已經(jīng)把借居蟹放回大海了，我要讓它回家與家人團(tuán)聚。

希望人長久，千里共嬋娟!

海邊小學(xué)作文 篇9

不久前，我家和歐陽伯伯家一起旅游，去了我夢(mèng)寐以求的青島海邊。

一到海邊，我就聽到很大的聲音：“嘩、嘩”“咚、咚”“叭、叭”.震耳欲聾，是海浪拍打岸邊的聲音。

一眼望去，人山人海，第一感覺就很刺激。

我馬上換好衣服，和家長跑到沙灘的最前面。啊，海浪好大??！把我的腿打得很舒服，差點(diǎn)把我給打倒了。正在這時(shí)，我的腳在沙灘又陷下去不少。

一個(gè)大浪來了，爸爸一把拉住我的手，站穩(wěn)，趁大浪剛退，我和爸爸一起跑到了較深的地方，緊接著又一個(gè)大浪打來，我們又跑，終于，我和爸爸都踩不到底了。

我感覺海水涼涼的，很舒服。

我和爸爸開始迎接大海浪了。第一次，我和爸爸被浪淹沒了，但很快又漂起來。第二個(gè)浪我們還是這樣。第三次我們學(xué)會(huì)了踩水，下一個(gè)是小浪，我們用力踩水，很輕松的躍過了這一浪。

媽媽他們一看，我和爸爸輕松的進(jìn)到海里，便認(rèn)為隨便走進(jìn)去就行了。他們開始行動(dòng)了。

來了一個(gè)三連浪，我和爸爸用剛才的方法躍過了三大浪。哈，這三大浪來得真好，讓我們更高興。

可媽媽那邊不大順利，這三大浪把他們沖著翻了兩個(gè)跟頭，他們連滾帶爬的被沖上岸，還受了傷。

我們上岸休息一會(huì)兒，聊起來。我們感到：從沙灘走進(jìn)海水的時(shí)候應(yīng)趁海浪剛一退就趕快向前沖；另外，在海里大浪的沖擊力比在沙灘小一些。

我們又下海了大家嬉海水，躍大浪，玩得不亦樂乎，連飯都忘記吃了。

但天公不作美，可能是因?yàn)樘_心，所以覺得只玩了一下，天公就放下了黑布。

我們戀戀不舍地慢慢上岸，和大海告別。

海邊小學(xué)作文 篇10

在日照的第三天晚上，海水箱里因?yàn)橛辛俗降降暮Ｑ笊锒錆M了生機(jī)和活力。吃完晚飯，只見天空陰云密布、烏云翻滾，不多時(shí)如銀線一般的雨鋪天蓋地從天而降。

回到房間，我提議：“下著雨，也涼快，到海邊走走，順便捉些東西?！绷⒖痰玫搅舜蠹业耐狻Ｎ覀冃菹⒘艘粫?huì)兒，就打著傘、帶著小桶和鏟子向海邊走去。

我們一邊在海灘散步，一邊用手電照著退潮后的沙灘，希望有些小魚小蝦沖到岸上來。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西在移動(dòng)。我走一步，它也走一步。我向前，它也向前，速度很快。我用燈一照，原來是一只螃蟹。它蜷著兩只豐滿巨大的“鉗子”，眼睛怒視著我，八個(gè)矯健的腿穩(wěn)穩(wěn)的站著。真是不怒自威。我蹲下來繼續(xù)用燈光照著它，它像被困住似的一動(dòng)也不動(dòng)。我一把抓住它，這時(shí)它才如夢(mèng)方醒拼命掙扎，但已經(jīng)為時(shí)過晚。

我們繼續(xù)前行，趟過了一條水流湍急的小河，來到一片布滿海草的沙灘。我拿手電照照周圍的海草，覺得有一處下面有東西在蠢蠢欲動(dòng)。我輕輕地掀開上面的海草，竟然發(fā)現(xiàn)了一只與我手掌一樣大的螃蟹。它很靈敏。我下手抓時(shí)，它也不甘示弱，對(duì)我進(jìn)行了進(jìn)攻。經(jīng)過一番激烈的斗爭，它還是乖乖的甘拜下風(fēng)。

晚上的螃蟹個(gè)個(gè)身手不凡。我的手指也因“激戰(zhàn)過猛”而受傷。不過，看著它們成為我的手下敗將，我心里還是很高興的。

海邊小學(xué)作文 篇11

童年生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里游來游去……

我十歲那年，爸爸種了一片西瓜地。暑假期間，那片西瓜地就成了我的樂園。我天天呆在西瓜地里，不愿回家，一會(huì)摸摸這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)，覺得那些又大又圓的西瓜像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，可愛極了。我越看越喜歡，有時(shí)會(huì)自言自語的和它們說話：“嗨！大西瓜，你熟了沒有？我好想吃你呀！哈哈！”想到吃那香甜可口的大西瓜，我就口水直流，心里美滋滋的。終于等到西瓜熟了，我在地里歡呼雀躍，一蹦三尺高。爸爸在地里摘了一個(gè)又大又圓的西瓜，淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋，看上去真叫人喜歡。爸爸用刀“殺”開那個(gè)大西瓜，隨著瓜皮發(fā)出的清脆的響聲，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時(shí)淌出了西瓜汁，只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜子，這時(shí)我早已饞得直流口水，恨不得馬上就咬一口。爸爸剛切下一塊，我就迫不及待地拿起一塊，吸上一口，甜絲絲的瓜汁滋潤了喉嚨，流進(jìn)肚子，甜透了心頭。我大口大口地吃起來。媽媽看了我的吃相說：“傻孩子，慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶！”我哪能聽得進(jìn)去，仍然大口大口地吃，最后實(shí)在吃不下了，我才停了下來?？纯次业亩亲樱墓牡?，像個(gè)大皮球。爸爸在一旁說：“你看你的肚子都成了豬八戒的肚皮了?！眿寢屄犃斯笮?，我卻撅著小嘴說：“女孩子的肚皮像豬八戒的肚皮那有多難看呀！我才不要像他的肚皮呢！”爸爸媽媽聽了我的話，早已笑得前俯后仰了。看著一家人在一起快樂的樣子，我也幸福地笑了。

接下來的日子，爸爸媽媽去賣西瓜，我也要跟著。我們頂著烈日，走街串巷叫賣西瓜。爸爸扯著嗓門大聲喊著：“賣―西―瓜，香甜的大西瓜來嘍！”我也想學(xué)爸爸的樣子喊兩聲，可是剛開始我怎么也喊不出聲來，覺得不好意思。爸爸說：“做什么事都要大大方方的，像你這樣扭扭捏捏的怎能做好一件事呢！”聽了爸爸的話，我放開嗓子喊了一聲：“賣―西―瓜”終于喊出來了，這樣一聲接著一聲，而且聲音越來越亮。我們的叫賣聲引來了許多顧客，一大車西瓜很快就賣完了?；丶业穆飞?，我和爸爸媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。一個(gè)暑假下來，雖然我們?nèi)硕甲兂闪恕昂诎保覀兤肺读耸斋@的喜悅。

快樂的童年，幸福的童年，我永遠(yuǎn)忘不了你呀！

海邊小學(xué)作文 篇12

我喜歡去海邊，它帶給我歡樂.

酷暑難擋的盛夏來臨了，生長在海邊有著碩大葉片的椰子樹，長得非常茂盛，葉子綠油油的，樹頂上圓不溜秋的椰子已經(jīng)成熟。被海水沖上巖石的海藻很滑，把它放在身上非常舒服。還有沙灘上的死海蜇，摸上去像果凍似的。那金色沙礫發(fā)出了黃金般的光芒，美麗極了。海水非常柔和，在海里游泳如春風(fēng)拂面，舒服極了。

我和父母在一起玩水，我們你一下、我一下，開心極了。玩累了我們就在沙灘上堆起了城堡，我用一團(tuán)沙子慢慢的捏成了一扇門，爸爸媽 媽則捏起了沙球，捏得夠大時(shí)他們先把球做成方形，我再把凹陷下去的地方加工一下，把二個(gè)圓柱沙塊放在方塊頂上，做二個(gè)三角形放在圓柱沙塊上，我又把我做的門裝在底部，一個(gè)城堡誕生了！

海邊，一個(gè)寧靜的地方，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

大海一年級(jí)小學(xué)作文八篇

很高興告訴您您需要的“大海一年級(jí)小學(xué)作文”已經(jīng)就緒。作文是一種感性的呈現(xiàn)可以用文字抒發(fā)出內(nèi)心深處的情感，寫作是我們發(fā)現(xiàn)生活中無限美好的一條捷徑。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯。以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀！

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

從前，大?？傉J(rèn)為他是世界上力量的東西，沒有人能比得過他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。

有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對(duì)大海說：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大?？梢源瞪硽?，這一塊小小的石頭，難道我還怕他不成?!

哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說：“那好!咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量的東西，同意嗎?”大海聽了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以!在這個(gè)世界上，力量的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭!”“那就等等看吧!”

打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭。可是，一年過去了，石頭還是那塊石頭，根本沒有被摧毀，只是表面長出了一層青苔，變得十分光滑。

小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說：“大海，你不是說自己‘可以吹沙毀石，力量’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說：“別老說別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑：“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢!”“就是嘛!”“對(duì)!對(duì)!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說：“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”

從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。

“呃……呃……這……誰是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說著。

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

它的樣子圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的橄欖球，胖大海身穿一件棕色的外衣，身上的皺紋像大海泛起的波浪，湊上去一聞，還有一股甜絲絲的味道。

我們拿來水杯，把胖大海浸泡在水中。開始，胖大海像一個(gè)口渴了的孩子大口大口的喝水，渾身冒著氣泡跑，不停的旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)自由自在的女孩在跳舞。

過了一會(huì)兒，胖大海的皺紋開始松軟，他的衣服一下子被掙開了，身體慢慢的露了出來。

又過了一會(huì)兒，水由淺黃色慢慢變成了深黃色，胖大海胖胖的身體把整個(gè)水杯都占滿了。嘗一口，水還帶有苦頭，回味起來還有點(diǎn)兒甜。大家都說：“良藥苦口利于病”胖大海確實(shí)是一種治療嗓子的良藥。

這節(jié)課，崔老師讓我們學(xué)會(huì)了怎么觀察事物。

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

我看見過千姿百態(tài)的漓江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過海南這樣的海。海南的海真清呀，清的可以看見海底散落的貝殼;海南的海真猛呀，猛的好像一匹奔騰的野馬;海南還真藍(lán)呀，藍(lán)的仿佛那是一塊湛藍(lán)的玻璃，波光粼粼。

有海當(dāng)然就有沙灘。海南的沙灘真好呀，沙子柔軟、細(xì)膩;海南的沙灘顏色真美呀，金燦燦的沙子閃閃發(fā)光，像千百顆金色的珍珠一樣耀眼;海南的沙灘真有趣呀，上面到處都是一串串小腳印，這是誰腳印呢?沿著腳印走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，挖開洞，就會(huì)看到幾只小螃蟹，受驚的小螃蟹到處亂竄，眨眼間就不見了蹤跡。

來到海邊，怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳，可和在泳池里游泳大不相同。人們常說：“無風(fēng)三尺浪”，大海從沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。海浪一波一波朝沙灘涌來，第一波浪來了，我順勢(shì)往上一跳，跳過去了;第二波浪又來了，我又跳過去了;第三波，只見白浪翻滾，形成一堵水墻，我猛的跳起來，誰知浪太大，沒跳過去，嗆了我一鼻子一嘴的水，咸咸的好不難受。

這樣的大海，依偎著這樣的沙灘，這樣的沙灘包圍著這樣的大海，再加上雪白的海鷗，在湛藍(lán)的天空飛翔，色彩絢麗的晚霞，把海水染成金色，海上星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“船在海浪間，人在畫中游啊!”

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時(shí)它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。

雖然有時(shí)海水撲打在岸邊的巖石上也會(huì)擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時(shí)美得就像一幅畫。

后來，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯(cuò)，大海的心胸的確寬廣，在它無風(fēng)無浪時(shí)也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時(shí)，大海的兇猛什么也容不下。在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時(shí)正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因?yàn)楹Ｋ疂q潮是十分危險(xiǎn)的。

當(dāng)時(shí)我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來，帶來了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。這時(shí)海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。

這時(shí)一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我更感到了海水的無情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯(cuò)，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時(shí)寬容。

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

放眼望去，明亮燦爛的陽光點(diǎn)亮了沙灘，沙灘變得金燦燦，海水清涼的波濤卷起雪白的泡沫，柔和地在沙灘上來回?fù)崦?，海浪像一只湛藍(lán)的手，一上一下，金黃色的沙灘上，沙粒被沖得一起一落，恰似一篇有聲的樂譜，一幅多彩的圖畫。?？偸亲屓水a(chǎn)生無限暇想。

浪花踏著“嘩嘩”的歌聲向岸邊進(jìn)發(fā)，一層層重疊著，交錯(cuò)著，伴隨著陣陣海風(fēng)，組成了一曲聲勢(shì)浩大的交響樂，在天地間回響，形成氣勢(shì)磅礴的浪頭，翻卷起白色的“雪花”，打著旋兒綻放出一朵美麗的花，隨即又消失在激流中，拍打著沙灘，海浪千變?nèi)f化，忽緩忽急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而，海浪急匆匆地沖來，瞬間打在了地上，濺起無數(shù)飛沫，時(shí)而，海浪寂靜下來，一股股波濤溫柔地拍打在沙地上，時(shí)而，浪花發(fā)怒似的咆哮而來，像千軍萬馬沖鋒陷陣

沙灘上，五顏六色的貝殼點(diǎn)綴著金色的沙粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張色彩鮮艷的地毯。天地間迷蒙著夢(mèng)幻般的霧靄，陽光穿過霧氣照在海面上，使大海顯得明亮而幽藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，大山像手臂一樣環(huán)抱著充滿活力的大海，在更遠(yuǎn)處，水天連為一體，一朵朵云彩如雪山般橫臥天際，顯得如此優(yōu)美。霧使萬物披上了神秘的色彩。此情此景，讓人感覺到萬物都融在了這大自然的景色中，耳中只有濤聲，眼里只有藍(lán)色。

當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，大海呈現(xiàn)出一番美麗的風(fēng)姿。游人的遮陽傘都收了起來，在陽光下，像一棵棵金色的小樹。鵝卵石鋪成的小路也閃著金光，偶爾有幾只海鷗嘯叫著從天空掠過，給這幅畫卷增添了一份別致。海潮的藍(lán)與沙灘的黃對(duì)比多么明顯，襯托得多么完美!這晚霞輝映的'大海，美得讓人心顫。它的美，似乎不在于海水的深遠(yuǎn)，而在于它沉穩(wěn)地托起磅礴的火輪，把充滿力度的光輝灑在廣闊的海面上

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

一腳踏入松軟的沙灘，一種久違的感覺傳遍全身，忘掉一切的煩惱和憂愁，自在地在這金黃色的沙灘上跑來跑去，在身后留下一串串金色的腳印和一陣陣歡聲笑語。懶懶地躺在沙灘上，將全身盡情舒展開，任暖暖的沙子將太陽的余溫，透過衣服滲入五臟六腑，暖入心髓。閉上眼，身邊的一切都靜止了，仿佛在這個(gè)安靜的世界上，只有我和我身邊的這片沙灘。就這樣靜靜的躺著，讓陽光投在我的身上，傾聽著海浪拍岸之聲，拋棄了學(xué)習(xí)上的緊張，扔掉了生活上的煩惱，美哉樂哉!

站起身來，一步步走近海，傾聽著海浪撞擊礁石的生硬。走近淺水區(qū)，俯身觀看，這片湛藍(lán)的海水忍不住叫人怦然心動(dòng)。水面上輕輕泛起微波，一條小魚兒自由自在的游過。掬起一捧水，清涼的感覺沁入心髓。遠(yuǎn)處的海浪翻卷著，你追我趕的來到岸邊，泛起一層層銀白色的浪花，像一群調(diào)皮的小孩子，嬉笑打鬧著。它時(shí)而拍打著礁石，吟唱著千年的歌謠;時(shí)而又撫摸著沙灘，與貝殼喃喃絮語著。浪花撫摸著海岸，退去之后給沙灘簽上一道閃閃發(fā)亮的銀邊。我欣賞著大自然帶給我們的美麗景色，神游其中，豈不快哉!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水滿盈盈的，在和煦的陽光照耀下，浪濤像頑皮的孩子跳躍不定，水面上泛起一片金色的光芒。幾葉白飯?jiān)诤Ｌ煜嘟犹庉p悠悠地飄動(dòng)著，向幾片潔白的羽毛漂浮在海面上。向遠(yuǎn)處眺望，只見白茫茫的一片，分不清是海還是天，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。望著大海，我的心胸也變得開闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡。

佇立在海邊，任海風(fēng)拂過臉頰，心潮如潮水般洶涌。我多想變成沙灘上的一粒沙子，靜靜的享受陽光的撫摸;我多想變成水中的一條小魚，在海里無拘無束的游動(dòng)著;我多想變成海面上的一只帆船，自由自在地在海中遨游……就讓我停留在這里吧，在這兒吸收天地之精華，沐浴陽光雨露，在大自然的懷抱中自由的歡笑!

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

海風(fēng)涼涼的，那么清爽。它撲面而來，吹拂著我的面龐。深深吸一口氣，大海獨(dú)有的清香，沁入了我的心底。

近了，近了，近了……

我奔跑著，迫不及待的來到了海邊。立刻，我被震撼了，我的心靈在瞬間得到了“有容乃大”深刻的洗禮。

小時(shí)總以為大海是一種顏色，現(xiàn)在看起來卻不止有一種顏色，而是被分成了幾個(gè)色塊。近海呈淺藍(lán)色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈天藍(lán)色，在遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈深藍(lán)色……顏色也越來越深，最后化為了一片迷茫。海風(fēng)吹拂著大海藍(lán)色的紗衣，掀起層層的波浪。

大海那激昂波浪聲，有如一曲氣魄雄渾樂曲在我的耳邊回蕩。一個(gè)又一個(gè)的海浪打到岸邊，帶給我們的是一個(gè)又一個(gè)的.驚喜——海星，貝殼在沙灘上隨處可見。

在陽光的照耀下，最美的還要數(shù)那金色的沙灘。我慢慢地走著，身后留下了一串串腳印。但當(dāng)海浪打到岸邊時(shí)，腳印又在瞬間消失了。

我不禁驚嘆大海的美麗與博大，驚嘆這個(gè)孕養(yǎng)無數(shù)生命的偉大的母親。

我深深凝視著大海，那吞吐日月，包容萬象的大海。它粼粼碧波下博大的胸懷，讓我感到它那蔚藍(lán)色，那凈化人心的雄偉氣魄。

前面走來了一個(gè)天真的小女孩，她拉著她父親的手說：“爸爸，海的彼岸在

哪兒我怎么看不到它呢”父親慈祥的望著女兒微笑著說：“孩子，大海的那邊用你的眼睛是看不到的。那它是不是最寬廣的呢”“不，世界上最寬廣的是永遠(yuǎn)

不會(huì)有邊的。它就是人的心靈，心靈可以包容世界上所有的一切?！焙⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)，擁有一個(gè)博大的如同大海般寬廣的胸懷，是我們一生最需要的。他會(huì)讓我們擁有純真的友情，可貴的親情，以及成功的事業(yè)。

從現(xiàn)在起做一個(gè)有著胸懷寬廣的人，你將會(huì)得到一個(gè)完美的人生。

大海一年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

I live in a small village. I have never seen sea. But I see it many times in the TV. It is very beautiful. In my hometown, the water in the river is a little yellow and the river is small. But the sea is different. In the TV, I can’t see the end of the sea and its water is blue. It is amazing. It is said that is voice and wind of the sea are also very comfortable. My ten years birthday wish is to have a look at sea.

我住在一個(gè)小村莊。我從沒看過海。但我在電視上看到過很多次。很漂亮。在我家鄉(xiāng)，河里的水是有點(diǎn)點(diǎn)黃的。但是大海卻是不一樣的。在電視上，我看不到海的盡頭而且水是藍(lán)色的。真的很神奇。聽說大海的聲音和海風(fēng)也是很舒服的。我十歲生日的愿望就是去看海。

大海作文

作文是一種展示人格魅力的方式讓你盡情地展現(xiàn)自己的人格魅力，寫作帶給我們自我發(fā)掘和認(rèn)知的機(jī)會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作是不是經(jīng)常困擾到你？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇特別實(shí)用的“大海作文”，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠滿足您的需求！

大海作文(篇1)

從前，東邊有片無邊無涯的大海，西邊山上有條長長的小溪。大海仗著自己大，成天欺負(fù)小動(dòng)物們。小溪和大海相反，又善良，又錦繡，又活潑，每天都有小動(dòng)物找它幫忙，它全部允許了哀求。

有一次，小白免去了大海那里找水喝，大海看見了，跑過去說：“你只死免子，你來這里干啥？”“大海哥哥，求求你，給我喝點(diǎn)水吧，我已經(jīng)三天三夜沒喝水了，你就行行好”“住口！”大海打中斷小白兔的話?！皾L！別在這喝水，小心我把你給淹了！”大海絕不留情地說。小兔子只好走了。

過了一會(huì)兒，小兔子走到了小溪的旁邊說：“小溪姐姐，你能給我喝點(diǎn)水嗎？我良多天沒喝水了，好渴呢！”“好的！”小溪爽快地回答，并幫小白兔裝了一桶水，遞給它，說：“快喝吧！”“謝謝小溪姐姐！”小兔喝了點(diǎn)水，舔舔身上的毛說?！安挥弥x，舉手之勞嘛，換作是別人也會(huì)這么做！”“但大海不會(huì)這么做?！薄岸?？大海？大海是誰呢？”小溪有點(diǎn)疑問?！八勘饶氵€大一千倍，卻不為人們效勞，還說謊話，老吹牛！”“真的假的？”“是真的?！薄靶“淄?，你有時(shí)間就帶我去看看大海吧，或許我能說服它的?！?/p>

“那……好吧?！?/p>

第二天，小兔子帶著小溪一起去東邊尋找大海找到大海后，大海就說：“喲！死兔子，終于找到幫手啦？也不怎樣嘛?！贝蠛Ｕf著，瞟了一眼小溪，一臉歧視的樣子。固然這樣，小溪一點(diǎn)也不氣憤，說：“大海，咱們能單獨(dú)聊聊嗎？”“高興愿意效勞！”“切！”小兔說著，瞪了一眼大海。小溪說：“大海，你不要老是欺負(fù)別人，假如別人把你欺負(fù)，你會(huì)不會(huì)像被你欺負(fù)過的人一樣凄涼？”大海有些動(dòng)情了，由于它沒有想過這樣的問題。它想了想，但仍是果斷地說：“不！”小溪就不再管它了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，大海終于后悔了，變成了死海，人們都丟棄它了。

做人不能過分驕傲，不聽別人的奉勸，否則終會(huì)受到上天的懲罰的！

大海作文(篇2)

我喜歡大海！

我喜歡坐在沙灘上看海浪或蹲在巖石上撿貝殼，喜歡海風(fēng)和翱翔的海鷗，也喜歡平靜如鏡的大海，水和天空是同一個(gè)顏色，我更喜歡大海的壯麗和澎湃的活力.

我喜歡大海！

一放假，我就迫不及待地想去海邊和父母一起玩。到達(dá)海邊后，我匆忙趕到海灘。啊，細(xì)沙像金緞一樣鋪開，柔軟而赤足，一英尺深，非常舒服。

孫爺爺就像一個(gè)魔術(shù)師，用波光粼粼的海浪裝飾著藍(lán)色的大海。附近的浪花不時(shí)涌上沙灘，追逐嬉戲，撞擊巖石，發(fā)出陣陣歡快的聲音，仿佛在歡迎遠(yuǎn)方游客的到來。遠(yuǎn)處的海浪，一個(gè)接一個(gè)，一排接一排，互相追逐，飛奔，真好看。我用手輕輕拍打噴霧。頑皮的水花把無數(shù)小水滴濺到我的臉上。真的很舒服！你看，洶涌的海浪就像頑皮的小娃娃。我撿了貝殼。五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，看起來非常漂亮。我高興地在沙灘上用潮濕的細(xì)沙建造了一座“城堡”，并把貝殼放在里面，好像忠誠的“哨兵”堅(jiān)守著他們的崗位。

海面上的白帆有斑點(diǎn)，反映了天空中的白云。幾只飛翔的海鷗迎面飛來，展示它們優(yōu)美的舞蹈。無論是站著玩、坐著玩、躺著玩還是跑著玩，彼此說說笑笑，看《藍(lán)天、碧水和金色沙灘》的人都非常舒服。

我喜歡大海！

老師評(píng)論:

閱讀你的文章真的很愉快。壯麗的大海似乎一覽無余。讀完之后，人們會(huì)很長一段時(shí)間喜歡它。從你的生活中可以看出，你是一個(gè)積極向上的好少年。所謂“登山充滿情感，看海有益于海”。你是一個(gè)關(guān)心生活的人。你用真實(shí)的感情打動(dòng)了讀者。這是你作文中最大的成功。我希望你能保持這種寫作風(fēng)格，用純粹的語言表達(dá)豐富的內(nèi)涵。

大海作文(篇3)

放暑假無疑是我們小學(xué)生們非常開心的時(shí)刻了。今天我們?nèi)乙黄鹣蛑笃狡逻M(jìn)發(fā)！GO！

一眨眼的功夫我們就已經(jīng)來到了海邊。大家早就迫不及待想下海了。傍晚，我吹著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)走在沙灘上，海風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的娃娃，時(shí)不時(shí)地拂起海浪也經(jīng)常把浪吹到我的臉上，絲絲的涼意讓我感受到了大海的奇妙和美麗，這是清“甜”的味道。

剛走近一些，熱情好客的海浪就一股勁地往我跑來，把一些海螺和貝殼送上來當(dāng)做見面的禮物。它還會(huì)頑皮地舔舔你的小腳丫，癢癢的'，好像在對(duì)你述說著海里的趣事，海里感人的故事和它的故鄉(xiāng)……這是奇妙又傷感的“咸”味。

下了海，清涼的海水讓你感到十分的愜意，可太陽公公卻又向大海投射灼熱的陽光，我們一會(huì)兒享受清涼，一會(huì)兒又在陽光下釋放著激情！雖然我們的皮膚辣辣的，但我們卻在其中感受到了快樂，這是“辣”的味道。

那酸和苦的味道又是什么呢？這當(dāng)然是和大海分開的味道了，但我們的大平坡之旅還沒結(jié)束哦！

大海作文(篇4)

我是一名生長在大山里的孩子，從來沒有見過海，我的夢(mèng)想就是但愿有一天能夠去看海，聽一聽海的聲音！

在我的家鄉(xiāng)，到處都是高山，我們習(xí)慣了翻越一座又一座的大山，賞識(shí)那山野間隨處可見的錦繡而又紅艷艷的無名小花，我們習(xí)慣了撒開著腳丫在山野間行走，只是不知道假如光著腳丫在海灘上行走那是一種怎樣的感覺，那柔軟的沙灘上是否可以找到錦繡的貝殼？我想聽一聽大海的聲音，我們只是在課本上看過，大海波瀾洶涌的，在風(fēng)平浪靜的時(shí)候是大海最錦繡的時(shí)刻，陽光，沙灘，一望無際像一面鏡子一樣的大海，假如我置身于這樣的美景中，那是一種多么美妙的感覺?。?/p>

我想到大海邊上去看看，但愿那是別樣的感覺。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來走出大山，到外面的世界看看海！

大海作文(篇5)

酷熱無比的暑假期間，我們一家三口去了廈門，又輪渡去了鼓浪嶼。在那里，我愛上了像藍(lán)天一樣漫無邊際的大海。

大海有時(shí)白浪翻滾，像一堵兩米來高的墻一樣擋在了我和太陽之間。我沿著海邊往前走，只見有一塊空心的大巖石立在我面前。大浪像一只巨大的手向巖石上撲去，濺起兩米多高的浪花。聲音越來越響，突然，啪的一聲，一塊石頭掉到了水底。哇！大海的威力不容小視啊！

大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，像一面鏡子一樣映照著藍(lán)天白云和后面小山上的綠樹紅花，美麗極了！這么好的時(shí)機(jī)，又那么熱，正好去海里解解暑吧！我剛一下去，感覺海水透心的涼，又被一個(gè)小小的浪推了回來。哼！“‘失敗是成功之母’，科學(xué)家研究一種東西，別說幾十次了，上百次上千次的都有，我這才幾次呀，算個(gè)啥呀！”我對(duì)自己說。我又試了好幾次，終于開始游了。哎呀，真舒服呀！

大海有時(shí)氣勢(shì)磅礴，濺起的浪花像子彈一要密密麻麻向岸上射去。我站在海邊，突然，一個(gè)好大的浪向我涌來，那陣勢(shì)好比千軍萬馬。我嚇了一跳，眼睛瞪得跟銅鈴一般，手心出了汗，緊緊地握在一起。浪打過來，才到我小腿，嚇?biāo)缹殞毼伊耍?/p>

大海真是變化無窮，難以猜測(cè)。

大海作文(篇6)

我見過綠草茵茵的大山，見過遼闊無邊的草原，但我最喜歡的仍是洶涌澎湃的大海。也許是由于在海上自由翱翔的海鷗，也許是由于那讓我浮想聯(lián)翩的濤聲。

這個(gè)國慶節(jié)，我?guī)е竿麃淼搅思亦l(xiāng)的馬宮海。我特地起了個(gè)早床，為的是看到海上的日出。大海無垠，尤其是旭日東升的時(shí)候，毫光萬丈，景象形象萬千。我們?nèi)サ煤茉?，幾乎沒有人。我們一邊吹著柔和的海風(fēng)，一邊吃著香噴噴的早餐。細(xì)細(xì)品味，陣陣海風(fēng)夾帶著大海的潮濕，迎面撲來，把旅途的疲憊都吹走了。

走在雪白細(xì)膩的海灘上，彩色的大海一點(diǎn)也不駁雜，它倒是像一個(gè)音樂家，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。這種場(chǎng)面不是華麗麗，是素凈和清新的感覺。

我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戲。玩了一個(gè)鐘頭，直到大人催我們的時(shí)候，我們才依依不舍地回去，固然我的全身已經(jīng)濕淋淋了，但仍是有意猶未盡的感覺呢！

我拿了一個(gè)琳瓏剔透的小石頭，預(yù)備回去當(dāng)紀(jì)念品，突然從小石頭里爬出了一只小蝦，這真是上帝饋贈(zèng)給我的禮物呀！我最喜歡的就是小蝦了！

大海作文(篇7)

今天，爸爸領(lǐng)我去日照看大海。我真高興，坐了9個(gè)小時(shí)的車才來到了日照，真是太累了，大海離我們安陽可真遠(yuǎn)?。?/p>

第二天早上，我和爸爸五點(diǎn)鐘就起來看海了。??！?？烧娲蟀?！天好像和海連接在一起，一望無際、海天一色。大海中的小船在波浪中此起彼伏，爸爸說那是勤勞的漁民在海里打漁。

吃過早飯，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。我套上游泳圈，爸爸和我走進(jìn)了大海，一個(gè)大浪打過來，把我打翻了，我頭朝下、腳朝上，可把我嚇壞了。爸爸趕緊把我扶起來，說不怕不怕，還問我喝水了沒有。我說喝了五口水，海水又酸又咸真不好喝。這次我坐在了游泳圈上，爸爸把我拉進(jìn)了海里，一個(gè)個(gè)海浪涌過來，把我推向了海邊、推向了沙灘。爸爸一次又一次地把我拉進(jìn)了海里，海浪一次又一次地把我推向了海邊、推向了沙灘。我玩的可高興了。爸爸說：“后浪推前浪，卷起了千堆雪”。我一看，潔白的浪花還真像一堆堆雪。

大海作文(篇8)

我愛大海，愛它的波瀾壯闊，愛它的洶涌澎湃，愛它的波濤洶涌。海是無盡的寶庫。海是我們的另一個(gè)家，無論什么都不能阻止我對(duì)大海的熱愛。

我第一次看到大海，它比我想象的大海不知大了多少倍，大海是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；大海是那樣的寬闊，擁抱了那么多的游人。我張開雙臂，撲向了美麗蔚藍(lán)的，漁火在水面上跳躍。大海，頓時(shí)覺得心胸開闊。大海啊，你平靜如鏡，你又洶涌澎湃。那湛藍(lán)的海面上隨著微波泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。我久久地站在海邊，聽著大海的聲音，它在為我喧騰。這一切是那樣的甜美。藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，波濤洶涌的拍打著岸邊的巖石。往遠(yuǎn)望去，海和天連在一起無邊無際。早晨，鮮紅的太陽冉冉升起，染紅了天邊的云霞。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上，仿佛是仙女灑下的彩綢，把大海裝點(diǎn)得格外艷麗。中午，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。燦爛的光灑在平靜的海面上。仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金在微波中閃耀，那么亮，那么美。傍晚，太陽西沉，晚霞退去。星星在夜空中眨眼，漁火在晚霞里跳躍，使你分不清哪是星光，哪是燈光，不由你想起一種神秘的境界。海安安靜靜的，好像睡熟了似的，沒有風(fēng)，也沒有浪，水仿佛凝固了，一動(dòng)也不動(dòng)。

描寫大海的小學(xué)生作文精選

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫大海的小學(xué)生作文》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫大海的小學(xué)生作文(篇1)

今天陽光燦爛，我們?nèi)熒デ镉巍?/p>

一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘??還有許許多多，形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。

我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非?？蓯?。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里

悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚，調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，我可太喜歡它們了!

游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個(gè)不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會(huì)再來看你們的！”

描寫大海的小學(xué)生作文(篇2)

我的雙腳，走過良多的地方，但令我最難以忘懷的，是那片碧藍(lán)的大海，那片儲(chǔ)藏許多大天然美妙的錦繡海洋。

好一個(gè)艷陽高照的好天色，我走出旅館，遠(yuǎn)望那片海，便跑向那片海，看這一只只海鷗在藍(lán)天上盤旋、鳴叫著，我開心的用力往上跳呀跳，好想抓住一只海鷗，但始終碰觸不到，或許這就是屬于我們的快樂，我奮力的跳躍，它悠閑的翱翔，真是強(qiáng)烈的對(duì)比??！累了，休息一下我便又跑向大海，享受和煦的陽光浸禮，疾走在海灘與浪花間，這種原始游戲我怎么也玩不膩，真是可笑！

中午了，早晨那和煦的陽光已不翼而飛，換成炙熱的陽光，我跑回海灘上的雨傘下乘涼，看看這依山傍水的美景，加上藍(lán)天白云的陪襯，我真正感觸感染到大天然的美妙了！隨手開了一瓶汽水就往嘴里灌，讓自己沉醉在自我的快樂天堂。

幾小時(shí)的光陰匆匆從隙縫中溜走，下戰(zhàn)書了，太陽染紅了半邊天，我愜意的坐在躺椅上，讓夕陽余暉輕輕照在我的雙腿，讓咸咸海風(fēng)慢慢拂過我的雙頰；讓一幅一幅的風(fēng)景在我的面前擦過，那種安閑無拘無束的感覺，找不出筆墨來形收留的，更別說是用三言兩語來說明了。

這次的旅游讓我緊繃的情緒得到了最好的解藥，但愿下一次還能再來這個(gè)人間仙境一游，再次徹底解放。

描寫大海的小學(xué)生作文(篇3)

???從那以后，我了解了大海，喜歡了大海，也為自己生在海邊長在海邊感到了驕傲，對(duì)大海產(chǎn)生了深厚的感情。

???那是前年的夏天，一個(gè)空氣清新的早晨，我們?nèi)￡?duì)的隊(duì)員來到了東山海邊。

???剛一到海邊，海風(fēng)迎面吹來，頓覺全身輕松，有一種愜意之感。同學(xué)們跑著、跳著、歡呼著。湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，波濤起伏，早晨的太陽光照著海面，海面上金光點(diǎn)點(diǎn)，錦緞般地閃著耀眼的光芒。海浪輕輕拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，水花飛濺，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，象一支美妙的樂曲，使我心曠神怡。

???這時(shí)，幾個(gè)隊(duì)員己經(jīng)坐在柔軟舒適的沙灘上了，音色優(yōu)關(guān)的歌聲飄到了我的'耳邊：“……海邊出生，海里成長，大海啊，大海，就象媽媽一樣……”這不是小歌手楊慶在唱《大海啊，故鄉(xiāng)》“馬？同學(xué)們也拍著手跟著唱起來。歌聲剛落，平時(shí)不愛唱歌的丁琳也唱起了《踏浪》那首歌。同學(xué)們被大海陶醉了，他們盡情地唱著，歌聲向遠(yuǎn)處飄去。我轉(zhuǎn)過頭來，再看大海，心中升起一種新的感覺：大海真是象媽媽一樣，對(duì)兒女飽含深情，充滿溫柔體貼。千百年來，她用那宏大的身軀哺育了多少兒女??！

???那一望無際、波濤洶涌的大海是多么有力量?。∧憧?，它能毫不費(fèi)勁地托起成百艘成千艘的萬噸巨輪。遼闊的海洋，從早到晚，又從黑夜到黎明，總是歡騰著，不停地馱著巨輪遠(yuǎn)航……但它卻從來沒有流露出倦意。人們也許會(huì)這樣認(rèn)為：海洋的力量是無窮的，不可戰(zhàn)勝的。而這不可戰(zhàn)勝的力量正是從團(tuán)結(jié)而來，是千萬條河流匯成了海洋啊！

???“?。≌婷腊?！”不知是誰喊了一聲。我突然產(chǎn)生了靈感，很想把這美景畫下來，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。于是，我展開畫板，用渲染的筆法，畫出了一幅《早晨的?！?，這幅畫的基調(diào)是用深藍(lán)的色彩涂抹鋪成，又在深藍(lán)色上點(diǎn)了一些光點(diǎn)，恰似金光閃閃。在水天相接處，畫出了火紅的朝陽，還有幾點(diǎn)白色的小帆船，靠近一些，有幾艘正準(zhǔn)備起航的貨輪。我從一年級(jí)開始學(xué)畫畫，在我畫的所有畫中，我覺得唯有這幅畫最自然，最抒情。

???大海啊，直到今天，我才明白為什么作曲家為你譜下優(yōu)美的曲子，詩人為你寫下動(dòng)人的詩篇，畫家為你繪出美麗的畫幅。因?yàn)槟隳芴找比说那椴?，激發(fā)人的感悄，你給人以啟發(fā)，給人以力量。

描寫大海的小學(xué)生作文(篇4)

我從書上領(lǐng)略過許多大海的美麗，在電視上聽見過大海的吼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么希望能親眼看見大海啊！哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心理翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無限向往。

去年暑假，媽媽帶我去了大連。在路上我興奮不已。按照我和媽媽的計(jì)劃，這一個(gè)景點(diǎn)是大海。我終于見到大海了！在看見大海的一順間，我覺得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界！不過我在此同時(shí)，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時(shí)，我對(duì)海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲?？茨呛＿叺慕鹕碁?，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。?當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動(dòng)，只是頓時(shí)覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。

這時(shí)候，就會(huì)覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個(gè)世界的寬廣。浪一層又一層地趕來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏?？粗蠛r(shí)時(shí)奔來，好象永遠(yuǎn)不知疲倦；聽著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮在擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。大海是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；大海是那樣的寬闊，擁抱了那么多的游人。我張開雙臂，撲向了美麗蔚藍(lán)的大海，頓時(shí)覺得心胸開闊。大海啊，你平靜如鏡，你又洶涌澎湃。那湛藍(lán)的海面上隨著微波泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因?yàn)樗巧膿u籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……

小學(xué)生作文美麗的大海5篇

作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。不可說出口的心事就寄托在作文里吧，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。大家在寫作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫不好？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小學(xué)生作文美麗的大?！?，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)生作文美麗的大海 篇1

同學(xué)們，你們見過浩瀚的大海嗎？大海是我們的朋友，大海是我們的老師，它會(huì)帶給你無窮的樂趣，它會(huì)引導(dǎo)你長大成人。

早晨，天剛剛破曉，一輪紅日冉冉升起，我來到了海灘上，舉目遠(yuǎn)望。遠(yuǎn)處，那無邊無際的大海與天相接，真不愧“春江潮水連海平，海上明月共潮生”??！巨大的海輪把大海撕成兩半，勇往直前……一會(huì)兒，蔚藍(lán)的海水就被朝陽灑上了金沙，閃閃發(fā)光。就像夜晚天空中閃爍的小星星。幾只海鷗穿過早晨的“火燒云”，自由自在地在天空中飛來飛去。

它們一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒低低滑翔，發(fā)出愉快的叫聲，把黎明的海洋又換上一件美麗的新“衣服”。我漫步在柔軟的海灘上，一朵浪花便追上來，撓著我的腳拍打著我的腿，還不時(shí)往我身上臉上拍打著水花。我閉上雙眼，盡情地享受著這段美好的時(shí)光。?。〈蠛Ｕ媸刮伊鬟B忘返！回家路上，我還不斷回首遙望。

再見了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢(mèng)幻！

小學(xué)生作文美麗的大海 篇2

啊，真美，一望無垠的海面波光粼粼，在朝陽的照射下，忽黃忽綠忽藍(lán)，變幻莫測(cè)。

我和表弟脫掉外衣、鞋襪，在又白又細(xì)的軟沙上歡快地蹦來跳去。不大一會(huì)兒，覺得腳掌滾燙，于是就把雙腳伸進(jìn)海水里浸泡，等冰涼后又在沙灘上踩個(gè)不停。蹦累后，我們干脆坐在濕潤的沙上找貝殼。忽然，一股大浪以迅雷不及掩耳的速度襲來，嚇得我倆尖叫一聲，把拾的貝殼全扔了，向岸邊狼狽跑去。亭子里休息的大人們啞然失笑。我不服氣，準(zhǔn)備再冒一次險(xiǎn)。

到了海邊，我不動(dòng)聲色地站著，其實(shí)，心里不知多么提心吊膽。

不到20秒，一股巨浪像千萬匹咆哮的駿馬奔騰而來。白花花的浪邊卷起來，像媽媽燙的卷發(fā)。海浪沖向我的小腿，好像打算把我沖倒在地。我堅(jiān)持著，任浪花濺在我的臉上。等它們退走之后，剩下的一些調(diào)皮的浪花在腳上跳躍著，細(xì)沙在腳趾間翻涌，癢乎乎的。

一切恢復(fù)平靜后，有的地方的沙被水浪掠走，形成一個(gè)個(gè)碗口大的洼地。我赤著腳丫在洗刷一新的海灘上行走，舒服極了，雖然臉上被浪花濺得好似剛剛痛哭過一般，但心情仍十分愜意。

火辣辣的太陽曬烤著大海，遠(yuǎn)處海面泛著細(xì)碎的金光，像無數(shù)顆星星，閃著璀璨的光芒。

這是我第一次親近大海，圓了我幼年時(shí)的夢(mèng)想。

小學(xué)生作文美麗的大海 篇3

“熱愛你陰沉的聲調(diào)，熱愛你深淵的音響?！边@是詩人普希金所描寫大海的詩句。古往今來，有多少人喜歡大海，又有多少詩人把情感寄托給大海。大海，它是那么安靜，仿佛沉睡了千百萬年；它是那么溫柔，仿佛是一位女子的纖纖細(xì)腰。

早晨，大海是恬靜的。太陽還躲在被窩睡覺時(shí)，海水像一塊墨綠色的玻璃，沉睡著。黑夜未曾褪去的空中，有許多晨星陪伴著大海。不久，太陽縱身一躍，躍出了水面。紅撲撲的朝陽照亮了海面，照紅了海面。頓時(shí)，海水變得波光粼粼，海鷗聲和捕魚的汽笛聲也讓大海睜開了朦朧的睡眼。微風(fēng)一吹，一串串漣漪就出現(xiàn)在了/海面上。大海上新的一天，就在恬靜中開始了。

下午，大海變得洶涌澎湃。海水如同千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂。海浪拍打著巖石，海水又四處飛濺。海浪像是在比賽跳高，一個(gè)跳得比一個(gè)高。海水溫柔地舔著我們的小腳丫，沖走了全部的疲勞。

傍晚，大海又變成了一位安詳?shù)睦先?。海浪撫摸著礁石，漸漸地退回了遠(yuǎn)處。沙灘上，成群結(jié)隊(duì)的孩子們沖上了金色的沙灘，有的在堆沙子，有的在拾貝殼，還有的在挑選海螺。天黑下來了，一串串腳印和一陣陣歡笑聲留在了沙灘上。

大海，我愛你那美麗的模樣！

小學(xué)生作文美麗的大海 篇4

國慶節(jié)放假，我們要去看大海。坐火車經(jīng)過一天的行程，終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新，海風(fēng)習(xí)習(xí)，雖然還是秋天，但是還是有些冷。

第二天，我加了些衣服，走了不遠(yuǎn)的路程就看到了我夢(mèng)寐以求的大海，這是我第一次看到真實(shí)的大海，和我從點(diǎn)電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬里無云，風(fēng)和日麗，陽光照在海面上閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處與海相接，一眼望不到邊，心情也豁然開朗。這時(shí)從遠(yuǎn)處飛來一群海鷗在天空翩翩起舞，偶爾會(huì)扎到海水里，閃電般的叼起一只小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚；遠(yuǎn)處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物；幾艘軍艦在海上游弋；還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來平靜的海面。

這時(shí)，我們正趕上大海在退潮。我們來到了海灘上，脫了鞋，卷起褲腳，踩在柔軟的沙灘上，感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼，有石頭的地方還有許多的小螃蟹，海帶碎片，鵝卵石等等，最好玩的要屬寄居蟹了，表面上看是蝸牛一樣，不一會(huì)就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。

第三天我們又去了大海邊，今天的大海與昨天的截然不同，海風(fēng)特別大，吹的.沙子到處飛舞。這時(shí)的海水，波濤洶涌，一個(gè)個(gè)波浪就像山峰、丘嶺一樣，排山倒海得沖向岸邊，并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上，立刻就掀起幾丈高的白色浪花，就像雨霧一樣落了下來。海面上的船只也不見了，都停泊在港灣里避風(fēng)呢！

大海很美麗，也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｖ挥袑W(xué)到更多的知識(shí)，了解海洋，掌握海洋的習(xí)性，才會(huì)利用大海為人類造福。

小學(xué)生作文美麗的大海 篇5

我常在課本中讀到大海，也在電視里聽到過大海歡快地歌唱……可我一直想親眼看看遼闊的大海，今年暑假終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

那天中午，艷陽高照，爸爸媽媽帶我來到了海邊。看到一望無際的大海，我迫不及待地走向沙灘。沙灘上細(xì)微土黃的沙子溫暖著我的雙腳，被太陽曬得暖烘烘的沙子像在給我做腳底按摩，舒服極了。沙灘上各種各樣的貝殼，有的紅似火，有的白似雪……形態(tài)不一，有的像孔雀的尾巴，有的像海參，有的像口哨……引人注目。接下來，我走向海邊的安全區(qū)游泳。哇，一個(gè)個(gè)心里激動(dòng)的浪花向我撲來，像淘氣的洋娃娃，一邊唱著歌，一邊跳著舞，真逗人。

傍晚的海灘，夜色更加迷人。月光照在沙灘上，泛著銀色的光芒，好壯觀呀！海岸邊長著許多郁郁蔥蔥的樹木，枝繁葉茂。還有那高大挺拔的椰子樹，樹上掛著一個(gè)個(gè)大大的椰子，真想摘一個(gè)嘗嘗。

第一次親近大海，有點(diǎn)戀戀不舍，我真希望自己變成一只海鷗在海上翱翔！

“再見，大海！有空我會(huì)常來看您的?！?/p>

保護(hù)海洋小學(xué)作文

作文見證了我們的熱愛也描繪了我們獨(dú)特的人生軌跡，練習(xí)寫作可以讓我們成為更好的思考者和表達(dá)者。一篇作文要怎么才能寫好？我們強(qiáng)烈推薦“保護(hù)海洋小學(xué)作文”它是一篇好文章，敬請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇1】

“大豐收，大豐收啦！”一個(gè)漁民高叫著，高興得竟像個(gè)孩子似地跳了起來。不一會(huì)兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來的漁民的歡笑………

如今，像這種“魚蝦滿艙”的場(chǎng)面已經(jīng)很少見了。當(dāng)今的市面上，就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴(yán)重，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價(jià)格的上漲，不正說明了這一點(diǎn)嗎？

在天災(zāi)人禍層出不窮的今天，人類對(duì)海洋的污染往往并非出自本意，但造成的影響卻是始料不及的。英國石油公司開采石油時(shí)，由于鉆井平臺(tái)的爆炸，造成原油泄漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)重污染，使得成千上萬的海鳥浸泡在油污中動(dòng)彈不得，在饑餓和痛苦中死去，更使得無數(shù)魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對(duì)海洋造成的污染則更加嚴(yán)重……

正所謂海納百川，大海之所以能如此浩瀚，正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題，那么不管人們?cè)僭趺辞謇砗Ｑ?，總還會(huì)有污水流入海中，人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞?，F(xiàn)在，小溪小河往往都是污染嚴(yán)重，要么就是成了人們傾倒垃圾的場(chǎng)所，要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪，在今日可謂是難上加難啊！

不管怎樣，保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的，保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天，我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。

這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿，也是全人類的心愿，不是嗎？

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇2】

在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的！人類只會(huì)無休止地破壞海洋，從來不懂得保護(hù)海洋，人類就像一群無知的傻瓜！

大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人類，那時(shí)也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。

現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類能攜起手來共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)！

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保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇3】

大海是生命的源泉，一切生命都源于大海，人類也不例外。

我國擁有遼闊的海洋，也因此擁有了豐富的海洋資源。比如水產(chǎn)品、能源、礦產(chǎn)品等。品種繁多，數(shù)量巨大，這些都是大海賦于我們的寶貴財(cái)富，人類應(yīng)該好好保護(hù)，科學(xué)利用。然而今天的海洋環(huán)璄日益惡化，資源日益衰退，溫度日益升高，冰川日益融化……

讓我們來回顧一下，海洋是怎樣善待我們的，我們又是怎樣來“回報(bào)”海洋的：

我們餐桌上的食物有一大半是來自海洋，海鮮含有豐富的蛋白質(zhì)，味道鮮美無比，我們?nèi)叶紣鄢院ｕr；可惜由于過度捕撈，許多海產(chǎn)品面臨滅絕的局面。如果不及時(shí)釆取措施，我們以后餐桌上可能吃不到野生的海鮮了，所以我們應(yīng)該適當(dāng)捕撈，保護(hù)海洋。

海洋也是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧的必要條件，我們依賴海洋，靠海吃海，應(yīng)該保護(hù)海洋?？墒怯腥送Ｉ先永?，使海上出現(xiàn)了垃圾組成的陸地。

在人類的日常活動(dòng)中，污水不經(jīng)處理直接排放到海里。有人往空中排放二氧化碳，破壞了臭氧層，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使冰川融化，海平面上升，馬爾代夫等眾多島嶼國家遭到被淹的危險(xiǎn)。

人類，醒悟吧！保護(hù)這個(gè)地球的心臟，拯救這個(gè)生命的源頭吧！

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇4】

我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無邊無際的大海中，自由自在、無憂無慮。因?yàn)槲邓{(lán)的海洋是個(gè)美麗的世界，是一個(gè)巨大的寶庫，孕育著無數(shù)的希望。

可是現(xiàn)在，這片大海已經(jīng)開始變樣了，它已經(jīng)不再那么清澈，不再那么生機(jī)勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進(jìn)了海里。

特別是最近，一個(gè)小小島國——日本的核電站因地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生爆炸，由此儲(chǔ)存了130多萬噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡單的一個(gè)政策——將核污水傾倒入海。這個(gè)消息一出，引起了亞洲多國抗議，其中韓國媒體態(tài)度最為堅(jiān)決，因?yàn)楹宋鬯坏┤牒＃紫仍庋甑木褪琼n國，但詭異的是，這么大的消息出來后，一貫喜歡罵罵咧咧、動(dòng)不動(dòng)就談“體制問題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量輻射性物質(zhì)，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至?xí)绊懙轿覀內(nèi)祟惖陌踩?。雖說日本已對(duì)核污水進(jìn)行了處理，但其必定還存在著不能被稀釋的物質(zhì)、元素，如果進(jìn)入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會(huì)受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影響海洋開始變化，可能不到十年時(shí)間，美麗的海洋將會(huì)變成致命的毒池。海洋生物也會(huì)受影響，開始變異，此后，就可能出現(xiàn)兩個(gè)頭八雙眼睛二十條腿的章魚或者一個(gè)鉗子三個(gè)頭十六只腳的螃蟹。

第二、人類如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類不是變成奇怪的異能者，而是會(huì)變成可怕的怪物！

如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場(chǎng)世界末日?

所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護(hù)，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護(hù)海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護(hù)海洋的容顏。

保護(hù)海洋，人人有責(zé)！

海上日出小學(xué)作文

出色的文章應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)呢？寫作是提高語文運(yùn)用能力和創(chuàng)造力的重要方法，善于寫作可以提升我們的文化水平和拓寬國際視野。寫完作文后，最好多讀幾遍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。這篇“海上日出小學(xué)作文”文章是我精心選取的，感謝您的閱讀，如果您滿意的話，歡迎將其收藏！

海上日出小學(xué)作文 篇1

天蒙蒙亮的時(shí)候，天空上的云朵，都聚集在一起，逐一變成了魚肚白似的的白云。

太陽探出了小腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臉，并發(fā)出了橘黃色的光芒，把云朵照得五彩繽紛，把夜晚給人們帶來的恐懼沖散了。

太陽一直往上升，云變成了淡紅色，粉紅色……人們的夢(mèng)想也在變幻著顏色，漁民在船上也是十分快樂的。

紅彤彤的顏色在慢慢擴(kuò)散到這片大地上，讓紅色的花增添了幾份驕傲與自豪。

接著太陽變成了金燦燦的顏色，把整片的大地都包裝成金燦燦的樣子，也把夢(mèng)中的人們叫醒了。

最后太陽變成了半紫色半黃色，仿佛把天空劈成了兩半。金燦燦的海灘上，寄居蟹出來尋找食物，海螺就靜靜地躺在沙灘上。

海上的日出真是美麗極了。

海上日出小學(xué)作文 篇2

早晨，天還沒亮，我就來到了海邊，很著急地等待日出。

海水是深藍(lán)色的，周圍像穿上了一層灰紗，朦朦朧朧。清涼的海風(fēng)吹過，海浪翻騰，一下下拍打著海岸，像裙子上的條紋一樣。

慢慢地，太陽妹妹探出了半個(gè)腦袋，害羞地看著這個(gè)美麗的世界。離太陽最近的那朵云被染成了紅色，遠(yuǎn)處的天空有的變成黃色，有的變成了藍(lán)色。太陽就像個(gè)畫家，給云畫上了五顏六色的衣服。

過了一會(huì)兒，太陽變圓了，像一個(gè)火紅的大蘋果，一看就想咬上一口。周圍一下子就變成了紅色，海面被映得又紅又亮，像一片熊熊燃燒的火焰。仔細(xì)看還可以看到幾只海鷗在天空自由自在地飛，好像在說：“日出可真美呀！”

玩了好久，我回頭向大?？戳藥籽郏乓酪啦簧岬刈吡?。

海上日出小學(xué)作文 篇3

我為了看日落，五點(diǎn)出發(fā)來到西灣紅樹林。

我等太陽“下班”時(shí)，一直守在礁石邊，這個(gè)點(diǎn)是看日落的最佳時(shí)期。我看，太陽一點(diǎn)變化都沒有，仔細(xì)看太陽本來在天空散步，順手找一朵云躺在上面，只找一陣風(fēng)，給太陽吹涼，可是云走了，風(fēng)走了，太陽也要走了。它慢吞吞的開始一步步的往下跳。雖說開始的時(shí)候，天上竟一點(diǎn)顏色都沒有，一碧萬頃。然后天上的太陽下沉，水面也從無色到有色，金光耀眼，天上的云逐漸有了顏色，一道紅霞掠過天邊，眼睛一轉(zhuǎn)，上一秒一碧萬頃，下一秒一“紅”萬頃。緊接著，水又從紅變深紅，紅得可愛，深紅色要把它的顏色刻在水中，可水只印上了橙色。太陽要進(jìn)入海里了，但云似乎不讓它進(jìn)去，所以變成了漏斗狀，把太陽包起來，天邊變成了紫紅漸變，水面已經(jīng)無光，一番過后，太陽回海里了，天上的云依舊是紫紅色的。

真是天下奇觀!

海上日出小學(xué)作文 篇4

為了看日出，我常常早起。那時(shí)候天還沒有太亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器的響聲。

天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的光亮。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然過了一會(huì)，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅真是紅，卻沒有光亮。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。

有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云層里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲抑豢匆娨黄瑺N爛的亮光。

有時(shí)候天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或紅色。這時(shí)候光亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這不是很偉大的奇觀么？

海上日出小學(xué)作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽去海邊看日出。

一大早，準(zhǔn)確地說是天還沒亮，爸爸就叫我起床了，舅舅和舅媽還在睡覺，我和爸爸連早飯也沒吃，就悄悄地摸了出來。和媽媽會(huì)合后，我們開著車往海邊趕，天真是沒亮啊，開個(gè)車還需要開著大燈。我基本屬于沒睡醒，在車上又打了個(gè)盹。到了之后，媽媽叫醒我，我興高采烈地往海邊跑。由于從路上耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，所以到了的時(shí)候太陽已經(jīng)出來一點(diǎn)兒了。遠(yuǎn)處天邊云很厚，所以比較遺憾地是沒能看到太陽從海面躍出的場(chǎng)景。我們看見太陽緩緩升起。剛出海面的時(shí)候，海面一片金燦燦的，又上升了一點(diǎn)兒的時(shí)候卻又被烏云擋住了。但也很好看，就像傍晚的火燒云一樣，周邊可紅了！如果不是有點(diǎn)困，根本就沒辦法分清是朝陽還是夕陽。云快飛走地時(shí)候，就像午夜的天空，飄著白茫茫的霧。烏云的邊緣像是被鑲上了金邊兒，烏云過后肯定晴朗無比??！太陽出來了，我們?nèi)褙炞⒌乜粗枴Ｒ婚_始一點(diǎn)兒也不刺眼，等我們感覺很暖和的時(shí)候，抬頭一看，刺眼地不得了。

咕……咕……呀，我的肚子又餓了，我先說到這兒吧，下周見，Bye—bye！

海上日出小學(xué)作文 篇6

坐看海上日出，想想就是很美的一件事。尤其，還有朋友的陪伴。

所以當(dāng)天晚上我們沒一個(gè)人肯安分點(diǎn)歇著，張牙舞爪鬧到出發(fā)還止不住。

凌晨，4：30。

路上，車子很少很少，只聽得到車輪劃過路面的聲音，沒人說話。橙黃的路燈一盞盞閃過，映著墨黑的天，一不小心就錯(cuò)認(rèn)成了夢(mèng)境。仿佛搭上的是一輛奇異的車，我們正要進(jìn)入另一個(gè)世界――充滿不可知的興奮和憧憬。

來得早了些，居然還看得到星星。大概是因?yàn)榍皫滋炫_(tái)風(fēng)的關(guān)系，天灰蒙蒙一片。像是有水一點(diǎn)一點(diǎn)把濃重的墨暈開，天空開始變幻。天鵝絨般墨黑的色澤逐漸釋為藍(lán)灰的綢子。藍(lán)灰綢子的帷幔隨海浪的聲音輕輕蕩漾飄搖，有遼曠悠遠(yuǎn)的氣息吹過。

將白未白之際也不見有被朝陽染紅的云霞，只一抹淺淺淡淡的亮白。三個(gè)人漫步在沙灘上，不時(shí)回望遠(yuǎn)處東方，時(shí)間尚早，但僅如此，也帶來不小的震撼。云與天與海與沙，層層疊疊的白色令人恍惚。就來不及細(xì)賞，便開始擺弄相機(jī)，俯仰進(jìn)退，直說要尋找“藝術(shù)”的感覺。我們手忙腳亂慌慌張張的記錄這一刻的美妙，那一理光球卻慢悠悠地在空中穿梭漫步。一不留神就讓它扯去了灰藍(lán)的幕布，金紅的光傾瀉而下。

它終于升起，從空中投射出一束橘黃的光柱。比墨藍(lán)更為濃烈的色彩肆無忌憚的蔓延，四合八荒盡是深淺濃淡的橘色。有一會(huì)我相信自己正佇立在黃沙漫漫的羅布泊戈壁灘。三葉站在光束里仰望天空，擺出高舉火炬的姿勢(shì)，朝陽的光輝為她鍍上了一層金邊。從遠(yuǎn)處看過來，竟像是――希望。

我們從這美麗的幻境中掙脫，繼續(xù)向前方行進(jìn)，一邊整拾今早的收獲。只是天空明凈，不復(fù)曾經(jīng)的墨藍(lán)。

海上日出小學(xué)作文 篇7

觀看海上日出，真是對(duì)人心情的陶冶??！

在暑假我來到了位于北半球的印度尼西亞的巴厘島。當(dāng)飛機(jī)到達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)是凌晨了。

第二天凌晨四點(diǎn)，我就跑去了海邊。

到了海邊，天還是灰蒙蒙的，太陽的一點(diǎn)兒影子都看不到，我只好在海邊無聊的撿貝殼。我的腳丫子踩在柔軟的沙灘上，涼絲絲的微風(fēng)拂了過來，好不愜意！

大約過了二十分鐘，海水漸漸漲了起來，向沙灘涌過來，嘩……嘩。海水緩緩地涌來，涌來，涌到沙灘的貝殼上，涌到沙灘的海螺里。涌到了黑礁石旁……海天一色，我隱隱約約的看見了遠(yuǎn)處海上有了一道紅色的地平線，逐漸加深，加粗，擴(kuò)大紅了半邊的天。漸漸的，地平線由淺紅到深紅，由深紅變紅金，最后，金燦燦的太陽從朝霞堆里蹦了出來！

半響，天漸漸亮了起來，整個(gè)海面都被太陽染得通紅通紅，奇麗曜眼。太陽的光芒越來越盛，當(dāng)彩奪目。大約六點(diǎn)時(shí)，太陽伴著大海的“嘩嘩”聲升得越來越高，最后掛在天空中光芒四射，海水波光鱗鱗。

天亮了。像一簇燃燒的火焰。

我情不自禁的贊吧了一聲：“好美?。　蔽倚臅缟疋?，感覺自已這幾天所生的悶氣全都沒了，取而代之的是高光是喜悅。

天亮了，我的心也被照亮了。

海上日出小學(xué)作文 篇8

日出，也是大自然中的一道美景。我為了一覽日出的壯觀，便早早地來到了海邊的沙灘上等待日出。

這個(gè)清晨，稍微昏暗，雙眼朦朧，模模糊糊，有些看不清。我找了個(gè)地方，坐下來，準(zhǔn)備看日出。

我抬著頭，聚精會(huì)神地望著東方的地平線上，太陽還沒出來，海面上像一面鏡子，倒映著天上的一輪月亮，有些模糊。

我著急地等待著，等待著，雙眼瞪得大大的，生怕錯(cuò)過一次看日出的機(jī)會(huì)。我等了一會(huì)兒，天空終于泛起魚肚白，太陽露出了頭頂，顯得并不耀眼，溫暖柔和，與中午的萬丈光芒無法比較。

我欣喜地等待，因?yàn)樽约哼x擇的路，再荒也要走完。我心急如焚。我想：我馬上就要看到日出了。時(shí)間一分一秒地流逝。等待的感覺真難受??！

我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方的海面上。突然，欣喜若狂，太陽已經(jīng)完全地跳出來，替代月亮來上班了。它發(fā)射出耀眼的光芒，射得無地眼睛睜不開。哎，這日出的過程可真是漫長，但是多么的壯觀?。〈笞匀蛔兓喽?，有著各種美麗的奇景，足夠令你眼花繚亂，應(yīng)接不暇。啊，日出真美！啊，大自然真美！

海上日出小學(xué)作文 篇9

聽說海上的日出非常迷人，我真想去見識(shí)一下。

那是一個(gè)月前的一天，我隨著爸爸、媽媽、外婆等人一起去寧波海上看日出。

記得那天凌晨四點(diǎn)左右，我們興奮地早已睡不著覺，一起來到了一塊大石頭上。這時(shí)，那塊大巖石旁，已經(jīng)零星地站了些人。他們和我們一樣，都是在等待著日出。我抬頭看看天，天還是黑黑的。我再低頭看看大海，大海里有微微的浪花。一陣海風(fēng)吹過，夾著幾絲涼意。我抓緊了衣服，有點(diǎn)不耐煩地問爸爸：“什么時(shí)候才能看見日出啊？”爸爸說：“快了。”

果然，天慢慢地亮起來，已經(jīng)可以看到白云了，又過了一會(huì)兒，天邊的云已清晰可見，一望無際的大海和蔚藍(lán)色的天空連成了一片。突然，海天交界的地方出現(xiàn)了一條紅線，漸漸擴(kuò)散，變成了一條長長的火蛇。漸漸，天空又起了變化，那無邊的云彩被紅光照得發(fā)紫，轉(zhuǎn)眼變成了一片燦爛的紅霞，給深藍(lán)色的海面灑下了一層碎金，隨著微波蕩漾，閃著耀眼的光芒。

天邊，云霞越來越紅，水與天連成一片。剎那間，一輪比火更紅更亮的太陽出來了。

日出給大海的早晨增加了一層迷人的色彩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)海上的早晨。

海上日出小學(xué)作文 篇10

大家看過日出嗎？又是在哪兒看的呢？

聽到這個(gè)問題，估計(jì)很多人都會(huì)回答說看過，就早上起來在城市里看到啊，也許還看見過好幾次呢。但我說這不是真正的日出。在高樓林立的城市中，被房屋遮擋著，傻乎乎地等上半天，然后發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)起來了，平淡無奇。哪里比得上在海上看日出的真實(shí)感，哪里比得上在海上看日出的光輝呢。

當(dāng)時(shí)我是乘著郵輪在去日本的路上。為了看日出，我起了個(gè)大早，走到甲板上一看，還好，沒有異常天氣，郵輪在海天一色的灰暗中平靜地開著。離日出還有一些時(shí)間，晚春的凌晨仍然有點(diǎn)微冷，我們穿著風(fēng)衣晨跑，順便也打發(fā)一下時(shí)間。

突然，聽到有人叫著“日出了！”我們扭頭望去，果然，天邊出現(xiàn)了一絲微光將昏暗的天地漸漸分裂開來。我們立刻知道，就在那孕育著即將升起的太陽。這點(diǎn)光亮似乎在云層中飄忽不定，一會(huì)兒出來和大家打個(gè)招呼，一會(huì)兒又躲到云堆里去了。仿佛它是一個(gè)大明星，知道我們這些粉絲翹首以待著，就是猶抱琵琶半遮面不肯出現(xiàn)。漸漸地，那光點(diǎn)開始變大，逐漸地上升了起來，突然變成了一個(gè)小光球，但是它還不顯得很大，好像可以讓人很輕易把它握在手心中。終于，在千呼萬喚中，它慢慢地變大、變大、再變大，一瞬間跳出了海面，成了一輪紅日，射出的光芒將這個(gè)暗灰色的天空撕裂了大塊。此時(shí)，一望無際的墨綠色大海、海面上懸著一個(gè)紅色的太陽，而我們的郵輪正在向著太陽破浪而行，多么美麗的畫面呢！

有什么日出能與這一決高下么？還有什么比這從大海的懷抱中的日出更加能讓人心動(dòng)？

海上日出小學(xué)作文 篇11

為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器的響聲。

天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。

有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。

有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。

這不是很偉大的奇觀么?

海上日出小學(xué)作文 篇12

望著細(xì)沙緩慢的將足印填滿，盡管當(dāng)初踏得有多大力，，沙礫仍會(huì)混著海水覆過。我留下一行足印，在沙灘上。

余光中《沙田山居》：“盡管海潮如何喧鬧，只是凸顯那無邊的靜罷了?！辈叫性跂|部一無名海灘上，一切真的是安靜。若有似無的規(guī)律潮聲零碎的配合步伐，望向天空――在海的彼端，海天仍纏綿在一起，如睡夢(mèng)中的情侶，偶爾帶來些甜蜜的呢喃，但我卻只聽到那潮聲，自小而大，十分緩慢，猶如半夢(mèng)半醒間。低身去觸摸海水，有點(diǎn)微涼，帶著寒流的余韻，我不禁去想起今年的寒流也有點(diǎn)孩子氣，硬是賴著不走，最后才緩慢的離去。

我不也像那道寒流，一直徘徊于沙灘上不肯離去，就只為了想一睹日出？凌晨起床的疲倦令我坐下，此時(shí)我驚覺時(shí)間嘎然停止，海的彼端的天色又與數(shù)分鐘前抬頭時(shí)截然不同，但注目于其上卻又仿佛在看一幅豪邁的水墨畫。大自然于海掌控了時(shí)間，使人類置身于時(shí)光長廊，一不注意便又遺漏了一段時(shí)光。海，真的是靜止的嗎？

全神貫注的我渾然不覺海天緩慢的揭開面紗：一絲微光伴著海風(fēng)映在充滿期待的瞳孔上，光芒逐漸擴(kuò)大，海相也有了黑、深藍(lán)、淺藍(lán)、白、金黃等水色如一只墨黑的珠寶盒微開了一絲細(xì)縫，隨即射出震懾人心的光芒！我忘了時(shí)間是如何運(yùn)行了，這就是詩意吧。海天加上日光起了變化，時(shí)間是緩慢的，我那行足印也是緩慢的。

日光煮沸了沉淀的情緒，一如那深海的洶涌，海浪緩慢的覆過我的腳印，折射出海天景象。我步行在沙灘上――抑或時(shí)光上，以海潮的姿態(tài)。

大海邊作文

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，通過寫作我們可以更好地掌握說服技巧。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考，值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？考慮到您的意愿我們編輯了“大海邊作文”，如果你發(fā)現(xiàn)了人們認(rèn)為值得購買的東西請(qǐng)分享給朋友們！

大海邊作文 篇1

在一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)的大海邊，有一座小城小城十分美麗，每當(dāng)夜色降臨，夜空中的明燈越來越多。倒映在蔚藍(lán)的海面上，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這海邊有一片一望無際的橡樹林，樹林陰暗而寂靜。端莊的橡樹一動(dòng)不動(dòng)高高聳立，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著小城。

三十多年前，小城還是個(gè)破舊的漁村。這里有一顆高大醒目的橡樹，像一把撐開的綠絨大傘，樹下有一個(gè)破舊的茅屋，里面住著一對(duì)母子相依為命，過著貧苦的日子。母親每天天不亮，就出海打魚撈蝦，換取微薄的收入供兒子讀書，夜晚在油燈下，一邊陪兒子寫作業(yè)，一邊織布

漸漸地，兒子長大了，想出去闖蕩闖蕩，母親斟酌考慮后，最終也同意了。那天，晚霞在天邊漫無目的的閑逛，海風(fēng)呼呼的吹著，刮著皮膚一陣刺痛，并不溫柔。母親穿著一件大紅色的毛衣，眼里滿是不舍，以后一定要多回來看看，多回來看看??！外面的世界很大，媽媽沒在身邊，你要照顧好自己，千萬別累著。兒子穿著母親親手縫制的衣服，張開雙臂緊緊抱住母親瘦弱的身體，媽媽您一定要保護(hù)好自己，兒子一定會(huì)把您接到外面的城市去享福的。隨著船的移動(dòng)，兒子的聲音也越來越遠(yuǎn)。

之后，母親每天傍晚都站在海邊，靠著橡樹望著大海，希望能看到歸來的兒子。蒼茫的夜色中，海港每天都留一個(gè)空位，希望能遇上那一艘功成名就，回歸的小船。

歲月流逝，母親漸漸的老了，滿頭銀發(fā)的她臉上爬滿了皺紋和斑點(diǎn)。腿腳也站不穩(wěn)了，手里拄著拐杖，可是她每天依然站在那棵橡樹下等待的兒子回歸。

直到有一天再也沒有看見那個(gè)熟悉的身影，海邊多了一座墓碑。再后來，曾經(jīng)那顆高大的橡樹也突然枯萎了。

多年后，一位老人含著淚水悲痛欲絕的來到了海邊，跪在墓碑前訴說著自己的生活，他拿著鋤頭，撒下一顆顆種子，種了一片橡樹林。

橡樹長大了，大橡樹，小橡樹，每天迎著海風(fēng)沙沙地作響，似乎在訴說：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

大海邊作文 篇2

我見過雄壯巍峨的堯山，見過聲勢(shì)浩大的錢塘江，而最喜歡的是那寬闊無垠的大海。

這天，我去海邊玩，剛剛下車，就被眼前這壯觀的景象吸引了。碩大的海洋如同一塊美麗無瑕的藍(lán)寶石，沙灘為它嶄上了一圈金邊。大海是那樣平靜，好似一個(gè)睡在媽媽懷抱里的嬰兒。海邊的天，不像城市里的天，在高樓的遮掩下，仿佛變得更狹窄了，給人一種壓抑的感覺。海邊的空氣好像也比城市里的更加清新。自然的空氣里，夾雜著海腥的味道。海風(fēng)吹來，吹到臉上，有一種麻麻的感覺，讓人格外放松。

海面上，翠綠、湖藍(lán)、檸檬黃，這些顏色均勻地鋪在海面上，美麗極了!這里，時(shí)有海鷗在海面上盤旋著，一邊飛，一邊用眼睛打量著水里的魚蝦。它忽然落了下來，用翅膀擦了一下水面，劃出一道完美的曲線。

海邊的沙灘也是一條亮麗的風(fēng)景線。你看那沙灘上漂亮的貝殼，曬太陽的海星。多么討人喜歡呀!如果運(yùn)氣好的話，還可以撿到一個(gè)漂流瓶。當(dāng)把手伸進(jìn)沙堆里，你會(huì)感受到沙子的顆粒感，十分舒服。在沙灘上走過，身后，是一串串可愛的小腳印，好似一幅有閑趣的漫畫。

我愛這遼闊的大海，愛這神秘的大海。大海，我會(huì)再來看你的!

大海邊作文 篇3

也許，這就是我心中依戀的美景。

——題記

每個(gè)人的心中都有一個(gè)向往的地方，它如湖藍(lán)色至純至凈，又如angel般純潔。心靈常常出現(xiàn)的地方，在哪里蕩一會(huì)兒秋千，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己依戀的美景竟然就在心里駐扎著!

每個(gè)人都有自己的“秘密基地”也許并不豪華，但是里面的景色卻十分讓自己向往，只要一有時(shí)間就會(huì)跑到“秘密基地”里去坐一會(huì)品品茶或者聽著歌蕩一會(huì)秋千都是十分愜意的，只要能看到這讓自己十分向往的美景，所有的不愉快都會(huì)煙消云散，所有的煩惱都會(huì)煙消云散!

花海中微笑

在一個(gè)隱蔽的地方，里面種滿了勿忘我和彼岸花，風(fēng)輕輕吹過，整個(gè)花海都充滿了勿忘我和彼岸花的香味，而我想把這花香做成香水放在臥室里，這樣整個(gè)臥室里都充滿了花香的味道。不過，想歸想。我俯下身子，輕輕撫摸著勿忘我和彼岸花的花瓣，順便摘下幾多放在手心里端詳著。又是一陣風(fēng)，把手心里的花瓣吹走了。我并沒有生氣，而是站在花海里，一個(gè)人微笑。

勿忘我和彼岸花的香味是香水代替不了的。回到童年時(shí)那個(gè)童真的我，忘掉繁華的世界，在花海中，盡情微笑!

雨中漫步

再一個(gè)陰雨的天氣里，躁動(dòng)的我們隨著優(yōu)美的音樂，竟然也沒有躁動(dòng)的跡象了。戴著耳機(jī)聽著歌，不拿傘，也不和伙伴，一個(gè)人就這樣走在了雨中。盡管，伙伴在一旁把嗓子喊啞了，但是我也不會(huì)理會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g在雨中漫步的感覺。這種感覺是說不出來的，但是卻實(shí)實(shí)在在成了我心中的美景。

雨中漫步，其實(shí)只是為了安靜。在這樣的氣氛中，我們就這樣慢慢走著，不好嗎?

海邊拾貝

在湖藍(lán)色的海邊，一個(gè)人緩緩的從沙灘的一端走到另一端?？蠢藳_擊到沙灘上，手里不停的拾著沖擊上來的貝殼，不一會(huì)兒，手中就沒有空位子了，只好放棄在多拾一點(diǎn)貝殼了。輕輕蹲下來，把手中的貝殼放到沙灘上，看著海浪沖擊著它們，我用手清洗著貝殼里的沙子，一個(gè)個(gè)好看的貝殼就這樣在我的手中出現(xiàn)了……

心中的美景，就是這般美好。

也許，這就是我心中依戀的美景……

大海邊作文 篇4

有些人的樂園是一條小溪、一片草地、一個(gè)圖書角，而我的樂園是海邊。

海水的顏色是那么藍(lán)，使人感到翡翠太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。一眼望去，可以看見無數(shù)的人在海上沖浪。這些人的臉上露出了快樂、歡快、喜愛還有開心的表情。

我外婆家在海邊，每年暑假的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我回去探望外婆，每次回去我都會(huì)特別開心，因?yàn)槲矣挚梢匀ズ＿呁媪?。我喜歡在海邊金黃的沙灘上用沙子堆小沙堡，建小沙壩用來防止海水沖毀后面的小沙堡，但是沙壩被蜂擁而至的海水摧毀了，后面的沙堡因?yàn)闆]了沙壩的保護(hù)也被一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀了。我還喜歡被海水拍打的感覺，光著腳丫踏在沙灘上，海浪一陣一陣的撲打過來。我們高興地在那奔跑、跳躍，大聲的叫喊著，玩得可高興了。

家鄉(xiāng)的那片海灘就是我的樂園，是我成長之地，你是如此有魅力，讓我依戀萬分，我喜愛我的樂園，家鄉(xiāng)的那片海灘，你們喜歡嗎？

大海邊作文 篇5

海邊有一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)。海灘上有很多人。有的在玩沙子，有的在撿貝殼，有的在欣賞海景，看海浪，欣賞紅日，聽海浪拍打巖石的聲音，感受海風(fēng)的歡呼。

海邊有一片橡樹林。一陣風(fēng)吹來，橡樹就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。

據(jù)說30多年前，這個(gè)漁村是一個(gè)破舊的漁村。那里的房子很舊，有一扇破門和幾扇斜窗。到處都是蜘蛛網(wǎng)、蟑螂和螞蟻。還有破網(wǎng)和生銹的鉤子，聞起來有魚腥味。在這個(gè)破碎的漁村邊緣，也就是說，有一棵高大挺拔的橡樹像士兵一樣站在海面上，守護(hù)著漁村。

一天，在海邊，住在這個(gè)村子里的兩位母親和她的兒子來到海邊。他們的兒子要去釣魚。他們的母親來給兒子送行。她母親含淚緊緊地抱著他。母親黑色頭發(fā)上戴著一頂圓草帽，穿著一件嶄新的連衣裙，撅起嘴唇說：“兒子，你應(yīng)該注意自己的安全。如果刮風(fēng)下雨，就不要去釣魚，否則船會(huì)翻的?！薄皨寢專颐靼琢??！眱鹤臃畔聥寢尩氖?，終于看到了她，他沒有回頭，就乘船朝黃昏走去。

兒子走后，母親每天都會(huì)站在海邊，看著遠(yuǎn)處港口的船只。

隨著時(shí)間的推移，我母親老了，銀發(fā)，衣衫襤褸。

直到有一天，我母親走了，海邊又有一塊墓碑。橡樹死了，風(fēng)在沙里吹。

多年后，一位白發(fā)老人來到海邊。這是他多年前的兒子。他種了一棵橡樹。橡樹迎著風(fēng)，向著大?？奁?/p>

橡樹長大了，成了一大片橡樹林，每天沙沙作響，好像在訴說著什么。