花園詞典讀后感
發(fā)布時間:2024-06-29 花園詞典讀后感花園詞典讀后感(分享三篇)。
一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫?讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西。此時我們可以抽出一些空余時間將讀后感記錄下來,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下可能與您有關(guān)的“花園詞典讀后感”。
花園詞典讀后感 篇1
如果說人類居住的廳堂代表了人們的積極入世,那么住宅搭配的花園便代表了人們的出世。為什么才子佳人小說里面多情公子與千金小姐相會的地點總在后花園,或許是那里的花開的太艷,春風吹的太軟,總?cè)菀琢钊诵幕乓鈦y。如果是在日常讀書習字做文的書房相見,有桌案上一堆四書五經(jīng)做背景板,多情公子應(yīng)該能規(guī)矩的不止一點點。
哲學上對人有自我本我真我之分,但身在花園時的我們,更容易自我流露是真的。公子和小姐真性情了,于是總不免海誓山盟,雙雙定情。
花園是個容易發(fā)生浪漫故事的地方,也是一個充滿美景,令人內(nèi)心得到療愈的地方。
想了解有關(guān)花園的一切,可以讀一讀前法國首席園林設(shè)計師阿蘭?巴哈東寫的一部《花園詞典》,這是一本關(guān)于花園的百科全書。讀過這本書,我們不光可以了解到那些世界著名花園的歷史由來,園林特色,了解到那些花園背后的歷史故事,舍農(nóng)索城堡花園見證了弗朗索瓦一世的王后凱瑟琳·德·美第奇與情婦黛安·德·波迪間的爭寵大戲,二戰(zhàn)時這里又成為傷兵的養(yǎng)病之所。
莫奈對他的花園愛的無比深沉,他不允許別人在他的墳?zāi)骨矮I花,因為擔心這些花是從他的花園采摘的。
馬丁·路德·金在遇刺前不久,還在演講中說:“即使有人告訴我明天就是世界末日,我也會種下一棵蘋果樹?!?/p>
拿破侖在被放逐到厄爾巴島時,曾經(jīng)說過,當紫羅蘭再次盛開時,他將重返法國。后來,他果然履行了這個承諾,他的支持者們也稱他為“紫羅蘭小伍長”。后來拿破侖帝國傾覆后,數(shù)年之內(nèi),報刊上都嚴禁出現(xiàn)紫羅蘭,公園里也嚴禁栽種,否則就要被列為“波拿巴主義者”。
拿破侖的妻子約瑟芬皇后在馬爾梅松城堡的溫室里命園丁種了幾千種花卉,以此來懷念馬提尼克老家,拿破侖也很喜歡這里,但最終這個城堡被費迪南七世的妻子買下,二十年后又被賣給拿破侖三世。
還能學到不少關(guān)于植物,關(guān)于園藝的專業(yè)知識。比如我們將會不無驚訝的了解到:樹木有令人驚訝的儲水能力,猴面包樹可以儲存100000升水。
樹根的體積令人吃驚的大,南非有一種無花果樹,外表高20米,但它的根可以延伸到地下120米。柏樹在古羅馬象征著希望,傳說愛神丘比特會把箭射到柏樹上,所以當某戶人家生了女兒,便要種下一棵柏樹,希望這棵樹可以給他們的女兒帶來一位富有而健康的男人。
夏娃在伊甸園里吃的水果其實是無花果,蘋果最初只有櫻桃那么大,在經(jīng)歷幾個世紀的演變后才變成今天的拳頭大小。作文歐洲人最早發(fā)現(xiàn)桃子時是在波斯灣,于是植物學家們當時給桃子命名為“波斯灣李”,查理大帝時期,桃樹在法國逐漸普遍的同時,人們給桃子又起了許多可愛的新名字,比如“小可愛”、“猩紅果”“可嘆果”,我們今天大口喝著喜茶的芝芝桃桃時,真是想不到桃子曾有如許豐富的經(jīng)歷。
古羅馬著名政治家、哲人西塞羅認為,幸福的真諦在于擁有一間書房和一個花園。他說:如果你擁有一間書房和一個花園,你便擁有所需要的一切了。相信他的這一觀點直到今天還會贏得不少人的贊同。
著名小說家埃克托·比安西奧蒂說:花園是夢的樣子,就像詩歌、音樂和代數(shù)。
1944年2月23日,一個名叫安妮的小女孩正和一個叫彼得的年輕猶太人一同躲避納粹追捕。她在日記中寫下了下面這段話,值得我們每一個總抱怨自己辛苦的現(xiàn)代人仔細閱讀,認真反思一下:
我們兩人看著藍瑩瑩的天,光禿禿的栗樹枝頭掛著銀光閃閃的露珠,在風中飛翔的海鷗還有其他小鳥……這一切如此讓我們感動,我們沉浸其中無法言語。
只要這些一直存在著,讓我在活著的時候能看到它們,看到這陽光、這萬里無云的天空,我就是幸福的。
花園詞典讀后感 篇2
《花園詞典》是一本充滿溫馨和智慧的書,它發(fā)表于1997年,作者是美國作家羅伯特·帕爾馬斯特,書中的文學風格深受讀者喜愛。這本書可以說是一本有關(guān)園藝的百科全書,但它不僅僅是一本知識性較高的書籍,更是一本能夠引導我們心靈向上的小說。
首先,這本書展現(xiàn)了作者對園藝和自然的熱愛。他以獨特的筆觸、細膩的描寫,勾勒出了各種植物的形態(tài)、生命的跳躍和生長的美妙過程,使人更加深刻地感受到自然的神奇和美妙,讓人在心靈上感到了自然界對人們無窮的恩賜。他的熱愛和對生命的關(guān)注感染了許多讀者,讓他們更加深刻地認識生命的奧妙。
其次,這本書通過栩栩如生的故事,闡釋了園藝所蘊含的各種美好品質(zhì)。它告訴我們,園藝不僅僅是美麗的植物,更是一種修身養(yǎng)性的方式。從園藝中我們可以得到耐心、美好、堅韌、關(guān)愛、和諧和善良等等情感,這些情感在生活中也是非常重要的。通過與植物的親密接觸,我們可以訓練我們的情感,促使我們成為更好的人。
最后,這本書還展現(xiàn)了作者對人文的關(guān)注和深刻的思考。沒有作者對家庭、情感、認知等問題的思考,這本書就不會使人如此深刻。他關(guān)注著人生的各種情感,用詩意的語言將種種情感表達得淋漓盡致,讓人們從種植中汲取到更多的人文溫暖和智慧。
總的來說,《花園詞典》是一本能夠引導我們心靈向上的書,它是一本智慧之書,一本關(guān)于園藝和自然的百科全書,也是一本關(guān)于人文和情感的書。在閱讀這本書的過程中,我們能夠感受到作者的熱愛和獨特的文學風格,更能夠意識到園藝中所蘊含的豐富品質(zhì)。在距離自然越來越遠的今天,我們更需要通過閱讀這樣的書籍,來提高我們的心靈高度,以便更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
花園詞典讀后感 篇3
《花園詞典》是一本令人印象深刻的書籍,其中收集了大量有關(guān)植物品種的詳細信息。在那些細致入微的描述中,你能感受到作者對花草樹木所熱愛的程度。這本書像一個迷人的過程,在閱讀的同時,不斷引領(lǐng)著你進入一個充滿生命力的世界。
在《花園詞典》中,作者明確地展示了他對各種植物品種的巨大知識儲備。每一個條目都包括有關(guān)植物的科學名稱、常用名稱、分布地理、成長周期、花期、花色、花卉形態(tài)、氣味、抗病特性等。這些詳細的信息展示了作者對植物的熱愛和深入了解。
同時,書中包含了大量的顏色圖片。這些美觀的圖片展示了植物的鮮艷色澤和獨特造型,為讀者提供視覺上的特別享受。圖片配合上文字的描述,能讓讀者更好地了解植物的特性和生長環(huán)境。
此外,這本書還包括許多好玩的趣聞軼事。讀者可以了解到各種植物的名字起源、歷史文化背景以及神話傳說。比如,桂花的花香,被描述為書香氣的代表;桃花被譽為“與君相似”的象征;牡丹則是中國的國花,被譽為“百花之王”。這些觀點都能讓讀者進一步認識到植物在人們生活中的重要作用。
最重要的是,《花園詞典》幫助讀者了解植物的基本知識及栽培過程,這為讀者的園藝活動提供了寶貴的參考和指導。無論是種出一盆小花,還是打造出一座頗具規(guī)模的花園,都需要一些關(guān)于作物的知識,這不僅可以使植物生長得更好,還能幫助讀者更好地理解植物栽培的過程?!痘▓@詞典》中的詳細信息和操作指南,對于入門者和園藝愛好者來說都十分有用。
總之,《花園詞典》是一本別具一格的書籍,其中每一個條目都揭示了作者那深深的愛和熱情。無論你是專業(yè)的園藝專家還是純粹的花卉愛好者,《花園詞典》都是一本值得推薦的好書。
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落花生讀后感分享
寫出一篇怎么樣的作品才算是好的呢?當我們對待作者寫的作品有不同的看法時。?讀后感是您對書籍閱讀體驗的最終總結(jié),關(guān)于與“落花生讀后感”相關(guān)的議題是本文的主題,我的意見對你是否有用請把它記下來方便以后查看!
落花生讀后感【篇1】
這個假期我讀了《落花生》這本書之后,我有許多感受,讓我感悟到了一些道理。
我從小就喜歡吃花生。媽媽還帶我去奶奶家種花生。盡管花生不像梨,橙子和荔枝那樣誘人和可愛。但要種一?;ㄉN子,它會默默地開出小而不顯眼的花,然后結(jié)出很多果實,但果實卻藏在貧瘠的土壤里!
它是一種樸素、默默無聞、不求名利的品質(zhì),值得學習。
花生雖然長得不好看,卻有很多好處,如味道香,可以做成很多種食品,且蛋白質(zhì)含量高,營養(yǎng)好,大家都喜歡吃。還可以榨花生油,價錢又便宜。它讓我明白了一個道理:
人要做有用的人,不要做只講究體面,要像花生一樣有無私奉獻的精神,不能只講究外表,哪怕是普普通通的一件事,也要認認真真、踏踏實實地做好。
讀完了《落花生》這本書,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。我決定去田里多播種一些花生。讓花生精神一直激勵著我。
落花生讀后感【篇2】
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論,說明要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。
那么,花生的性格是什么?那就是默默地奉獻你的果實,不耀自夸。它讓我想起了發(fā)生在我身上的事情。
在我上學的路上,每天都有一個身體彎曲的老清潔工,用同樣的節(jié)奏和聲音重復同樣的動作。走在干凈的道路上,我從未想過這條干凈的道路與他有多大關(guān)系,也沒有給我留下深刻印象,也沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大之處。然而,下面這件事改變了我對過去的看法。
那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學去,這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。
乍一看,原來是一個穿著時髦衣服的阿姨和一個穿著西裝的叔叔在開玩笑。阿姨的妝很重,笑得很甜。叔叔一手拿著香蕉和桔子,不時地把去皮的水果送到姑媽嘴里。再看看他們身后的路,有一長串香蕉皮和橘皮。
在整潔的路上,就是這樣,讓人覺得很不舒服?!芭?”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。
“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
當我憤怒的時候,那個彎腰的老人出現(xiàn)了。他掙扎著扶起摔倒的小女孩,然后一言不發(fā)地去撿香蕉皮和橘皮。看到他瘦削的背影,我的眼睛濕潤了,心中仍然升起一種敬佩之情。我向老爺爺莊嚴的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像清潔工的爺爺一樣默默奉獻,盡力為社會多做好事,不自夸,那么我們的社會將會多么美好,人們將會多么和諧和諧!
落花生讀后感
這段時間,我細細品讀了《落花生》這篇文章,文中的深刻道理使我受益匪淺。
本文介紹了作者一家收獲花生,一起品嘗花生,討論花生,并通過花生引出了作者父親對孩子的希望。
讓我印象最為深刻、最獲益良多的就是父親和大家聊天的內(nèi)容了。看完后,我想:一個人的外表不是特別重要。雖然現(xiàn)在人們追求外表美和內(nèi)在美的共存,但我仍然認為內(nèi)在美更為重要。
我們自己的祖國是靠我們每個人的真才實學來建造輝煌的,而不是靠一個人的美麗外表就可以變得繁榮富強。所以,人一定要做對他人有幫助的人。
在生活中,有人時時刻刻都在愛美之中,把自己的工作或?qū)W***了,最后就只有變成一個擁有美麗外表,對其他人或者國家、社會毫無幫助、好處的人。而有的人呢,他們時時刻刻都在努力學習、工作當中,雖然沒有美麗的外表,可至少他能夠給大家?guī)韼椭?,讓大家都喜歡他。由此可見,內(nèi)在美也能讓大家喜歡你。
因此,我們所有人或每個人都需要努力學習和工作,不要花太多時間打扮自己,這樣我們才能讓每個人都喜歡你,也不會覺得你沒用。所以,我現(xiàn)在一定要好好學習,做一個對別人有用的人,為祖國的建設(shè)作出貢獻!
既然我們是小學生,長大后就會成為國家的棟梁,我們應(yīng)該多了解性的品質(zhì)。大馬路上,那一個個城市美容師——清潔工不正是我學***樣嗎?他們起早貪黑,不就是為了讓我們大家能夠看見一個美麗的城市嗎?
郵遞員、老師和交警不也是這樣嗎?
不論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都這樣默默無聞、無私奉獻、不圖虛名、樸實無華。而他們也正因為有這樣的花生品質(zhì),才會受到我們的愛戴。
“少年智,則國智;少年強,則國強……每當我聽到這段梁啟超寫的文章片段,都會想起《落花生》帶給我的不少啟示?,F(xiàn)在,我一定要努力勤奮地學習,將來為祖國效力,因為“少年強,則國強!”
《落花生》這篇文章總是會使我受益匪淺,我永遠都不會忘記這篇文章中深刻的道理。
落花生讀后感
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺.
文中說的“人要做有“嫑犇”用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人.”讓我受到了很大的啟發(fā).我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理.
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨.她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了.旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里.
我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞.他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你聽說過包青天嗎?他家喻戶曉。他的臉又黑又丑
可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩.
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感【篇3】
導語:“落花生”一生追求真理,追求進步,一生教書,孜孜不倦。他的早逝是文學界和學術(shù)界無法彌補的損失。
他熱情倡導的“落花精神”彌足珍貴,深入人心。他的譯著也將永遠烙渭生輝。
《落花生》讀后感寒假,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!边@句話使我感受很深。
我曾經(jīng)見過兩位穿著很時髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。
那些只注重外在美而不注重內(nèi)在美的人,難道不是有些花瓶只是用來觀賞的嗎?
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通,可時時刻刻想著人民。晚上,他在辦公桌前和人民家里忙碌著;雨夜,他不顧自己的身體,走進一尺深的水中,看秧苗的生長。
黨的好兒子終于因為太累而進了辦公室。與二者相比,文章中父親的話確實是合理的,發(fā)人深省的。
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都做一個不想看起來漂亮,只想內(nèi)心純潔,對別人有用的人。雖然花生埋在地下,但它們非常有用。
外表不是最重要的,靈魂不是最重要的,你需要有氣質(zhì)。不能一貫的顯擺。只要你為社會做貢獻,你就是一個美麗的人,一個受歡迎的人。
我們要學***生的精神,做個有用的人。
《落花生》讀后感美,是源自心靈的,即使外表平凡,也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后,我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講了這樣一件事:一天晚上,作者一家在茅亭里討論花生的好處,談到深夜,悟出了做人的道理?!白鋈艘鲇杏玫娜?,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
”花生雖丑陋,但有著許多好處:味道美,可以榨油,價錢便宜……它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道,人不也應(yīng)該如此嗎?
看完這篇文章,我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的人:一位是個相貌平平,再普通不過的清潔工人,而另一位則美若天仙,卻一天到晚,指揮別人做事,自己什么都不干。想到這兒,我感到第二個人變得丑陋,因為不會幫助他人的人還有什么好看可言呢?
而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來。不光是人類,植物也是如此。有些樹生根發(fā)芽,為人們創(chuàng)造了陰涼;有些樹禿了,在暴風雨中結(jié)束了生命;而那些努力生長的樹,卻在生長中有著深深的根。
幫助別人,你也會快樂。像花生一樣,你應(yīng)該是一個幫助自己和他人的人,為自己打開一個簡單的美。
《落花生》讀后感讀完落花生這篇小短文,我深受啟發(fā).
文章的主要內(nèi)容是作者在自家后院的半畝空地上種了花生,并在收完花生后開了一個豐收節(jié)。他父親吃花生時,用花生教育孩子。我對作者的話感觸很深
他說人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人.花生雖然不好看,可用處很大,既好吃,又可以榨油.而不是繡花枕頭.
在社會上,有一些人穿著很好,但他們?nèi)狈χR和美德。有一次,我看見兩個叔叔在街上穿著非常時髦的衣服,邊走邊吃瓜子,把瓜子扔在地上。他們知識社會上的渣滓
我也要學****的寶貴之處,做一個有用的人!
落花生讀后感【篇4】
我非常喜歡花生。我不僅喜歡看花生,還喜歡油炸花生。味道好極了!然而,當我讀了《落花生》這篇短小精悍的文章后,不禁對著一點兒也不引人矚目的平平凡凡的植物又深深增添了幾分敬慕之情。
的確花生沒有真正接觸到。從它的出現(xiàn)來看,足以證明它沒有可比性。在各個商店里,面對琳瑯滿目的商品,它很少擺在特別顯眼的五光十色的高檔產(chǎn)品之間,而它并不自暴自棄,只是甘愿默默無語地作出自己的奉獻。
你看,和瑪瑙似的葡萄和新疆葡萄干相比,它顯得有點粗魯,很老土;假如把其貌不揚的花生和幾個晶瑩閃爍的西紅柿(番茄)放在一起的話,那么,花生那土里土氣的樣子就更加顯露出來了。
我想,大家應(yīng)該都注意到了,花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地懸掛在枝頭,讓人一見到就頓生愛慕之心。它被放在土壤中,從地球母親的臂彎里吸取各種營養(yǎng)物質(zhì)來充實自己??晌也恢蠹易⒁獾?jīng)]有,花生他雖然其貌不揚,可它卻深深地,深深地把自己的美蘊藏在心里,奉獻給人類的是顆顆飽滿而有味道鮮美的“內(nèi)心”。
這樸實無華的花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小爸爸媽媽就告訴我,做人就要做一個誠實、善良、有利于人民的人。
自從上小學,成為了一名光榮的少先隊員以后,我在學校在班級的這些集體里,雖然做了一些好人好事,但和花生的品格相比,還差得很遠。其實,世界上有很多有花生性格的人,他們默默無聞,無私奉獻一生。
你瞧,世界著名的科學家居里夫人,在他的一生中共獲得兩次諾貝爾獎,一次是諾貝爾物理獎,一次是諾貝爾化學獎;世界各國授予她的頭銜不少于100個。她的榮譽可以說和樹上的葉子一樣多。搖晃是一種榮譽。然而,她卻極端的藐視名利,她將自己的一切都奉獻給科學事業(yè),都奉獻給了人類。大家都知道的聞名遐邇的德國**家貝多芬,他用自己的一生譜寫了許許多多萬古流芳的樂章。
而他卻也因為一心鉆研**,無暇顧及到外表的美,竟被自己的朋友戲稱為“瘋子”……大家天天都可以看到,在中國的每一條街道,每一個路口,都有成千上萬個清潔工人們在工作,在忙碌,在奉獻著自己的那一份微乎其微的力量。
正是他們一年又一年的打掃著中國的國土,也正是他們,揮灑著自己的青春和汗水,才使得我們的國家更加整潔,更加美麗。他們真不愧是我們中華民族共和國的“城市美容師”啊!是??!
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像花生一樣,讓美麗在我們純潔的心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果!
落花生讀后感【篇5】
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們有些人只在乎外表的美,而忽略了內(nèi)在的美。
我曾經(jīng)見過一位穿裙子、留著頭發(fā)的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。一個衣著樸素、相貌平平的路人看到了,毫不猶豫地撿起香蕉皮扔進了垃圾桶。
我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。那些只講正派,對社會沒有好處甚至危害的人,難道不就是一些花瓶嗎?
你聽說過包青天嗎?他家喻戶曉。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。
可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感【篇6】
這學期我們學習了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃花生聊天。我們從爸爸的話中了解到生活的真相:
人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是呀!“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。
”我覺得我們學生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。然而,總有一些學生這樣。一旦他們?nèi)〉煤贸煽?,他們就會整天談?wù)撍麄儯聞e人不知道。就像下蛋的母雞一樣,咯咯好一會。
老師常常教導我們“勝不驕”,更要腳踏實地,努力努力再努力,爭取更大的進步。如果因為有一點成績而停止前進,那就成了老師常說的“不進則退”。自己留在原地,別人在前進,自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人,每天一開家門,我就像一只獵犬一樣,聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯,沒有可口的菜,有時都不吃飯。衣服也一樣。太挑剔了。這個不好,那個不喜歡。
常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話,我徹底明白了:說有一匹斑馬,十分健壯美麗,他成天和這個比,和那個比。
一天,他去和獅子比賽,最后成了兒子的中餐盤。當獅子吃完最后一口肉時,舔著嘴角的鮮血時說:“我雖然沒有你漂亮,但是我有著殺死你的本領(lǐng)。
你甚至不能保護自己。漂亮的外表又什么用?”是的,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,沒有真才實學就不會成為一個有用的人。
所以,我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗,應(yīng)該埋頭苦讀,默默無聞,扎扎實實,努力學好本領(lǐng),只待豐收的季節(jié),真正做一名對別人有用的人。
落花生讀后感【篇7】
落花生讀后感:體面
今天,我們學習了《落花生》一課。在沒有學***之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們吸取了這個教訓,我們找到了這個問題的答案。
通過學習,我了解到花生在地上長得很低,不引人注目。果實成熟后,蘋果、桃子和石榴會高高地掛在樹枝上,用鮮紅和綠色向人們展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。
本文告訴我們一個道理:我們應(yīng)該向落花生學習。雖然不好看,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的”落花生“。他們像我們的父母,我們像他們的孩子。
他們每天細心地教我們知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為祖國的花朵施肥澆水,讓我們的精神不再空虛;他們是陽光,溫暖著我們年輕的心靈。我愛我身邊的每一位老師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學習,豐富的知識會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生讀后感:這種人
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因為這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?!?/p>
“花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實,必須挖出來才知道?!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干上的精神,做一點微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,我們不應(yīng)該是對別人沒用的人,而應(yīng)該是不求名利,只為社會謀利益的人。
還說明了一個人生的道理:一個人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會厭倦他。本文讓我們知道:做一個有用的人,做一個腳踏實地的人,這種人,人民的需要,社會的需要,祖國的需要。
落花生讀后感:服務(wù)
在今天,我們學習了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。
在這個故事中,許地山的父親用落花生教育孩子:做一個有落花生性格的人。做人不能只講正派,對整個社會都沒用。做人重要的不是外表,而是內(nèi)心。一個人應(yīng)該是一個對社會和他人有用的人。
像落花生這樣的人在我們的生活中有很多:保潔阿姨、交警叔叔、警察叔叔
有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午,學校放學了。天氣很熱。我手里拿著冰棒走回家,邊走邊吃,沉浸在一點清涼之中。突然,發(fā)現(xiàn)有個清潔工正在清理下水道。
他**黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對自己身上的這些渾然不知。經(jīng)過長時間的努力,下水道終于恢復了。我一路上都看到了,他的形象深深地印在我的心里。
我想我們周圍有很多像他一樣的人。他們的工作也許不令人羨慕,他們的工作也許不引人注目,但他們忠實地為你服務(wù)。他們是具有落花性格的人。不管別人做什么,我都想向他們學習,為他們帶來更多的好處。
落花生讀后感【篇8】
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
做一個默默無聞、無私奉獻的人DD讀了《落花生》有感讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話,告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊x到這里時,便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風采,只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價錢又便宜,誰都喜歡吃。但它的果實埋在地里。它把一切都奉獻給人們,而默默無聞的埋在地里。
是啊,默默無聞,無私奉獻,這是一種多么崇高的精神??!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長大了,也要做個默默無聞、無私奉獻的人!
落花生讀后感【篇9】
花生,一種很不顯眼的東西。和許多水果相比,它更顯得十分土氣??墒钱斘伊私饬寺浠ㄉ@篇課文后,我不禁對花生產(chǎn)生敬慕之情。
是啊。它的外表并不動人,也不像蘋果,石榴,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,,成熟了,也不能立馬分辨出有沒有果實,必須挖起來才知道。這麼一說來,花生的確一點好處也沒有了,然而,在花生那粘滿泥土的外殼中,卻蘊藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心。雖然其貌不揚,卻默默無聞的奉獻著,這就是花生的品格:做個默默無聞,樸實無華卻十分有用的人。
落花生這篇文章,講述了收獲時節(jié)我們與父親的對話,雖然十分簡潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
在現(xiàn)代社會中,許多人都追求美,可是他們都忘了一點:心靈才最重要要像花生一樣,做個對別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人,他們?yōu)榱丝茖W事業(yè),奉獻出了一生,他們就是現(xiàn)實的"花生"。
是啊。~我們也因該像花生一樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
花婆婆讀后感(分享7篇)
作文和我們的生活息息相關(guān),通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?在這里,你不妨讀讀花婆婆讀后感(分享7篇),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
花婆婆讀后感(篇1)
第一次看《花婆婆》這本書是在上小學之前,當時被漂亮的封面和插畫吸引住了。今天無意中又翻出了這本繪本,看到扉頁是獻給所有讓世界更美好的人。我好奇地又看了一遍,真的有了新的感覺。
主角盧菲斯小姐小時候經(jīng)常聽爺爺講旅行故事。她還許了兩個愿望:第一個愿望是長大后遠行到祖父那去,第二個愿望是老了以后住在海邊。爺爺笑著告訴她,還有第三件事要記得去做,那就是去做一些讓世界更美好的事情。
Ruffice小姐長大后,實現(xiàn)了前兩個愿望:去很多地方旅游,老了就住海邊。后來背傷復發(fā),躺在床上走不動了,她還在想怎么實現(xiàn)第三個愿望。突然看到魯去年種的,覺得美,于是有了主意。她受傷后到處撒花,大家都叫她老瘋怪婆婆。第二年春天,的作文花開了,陸滿山遍野,別人都叫她花婆婆,她終于實現(xiàn)了第三個愿望。
當我讀到盛開在群山中時,我被這種美所震撼,不僅是的美,還有老婦人心中那種為世界增添美麗的執(zhí)著精神之美。后來,這本書的作者Ruffice夫人的侄子孫女也和Ruffice許了同樣的愿望,包括最重要的第三個:記得做第三件事,一件讓世界更美好的事!我覺得這句話很美,我也想做同樣的事情,讓這個世界更美好。
我又在想:怎樣才能讓世界變得更美好?也許是像文中主人公一樣在撒花?也許是在學生需要幫助的時候伸出援手?還是撿你在垃圾桶里看到的垃圾?我媽跟我說:不要又好又小,只要你心里有這樣的信念,你就會找到很多機會去做讓世界更美好的事情!
花婆婆讀后感(篇2)
花婆婆讀后感(一)
今天,我和媽媽讀了一本叫《花婆婆》的繪本,講的是艾莉絲小時候答應(yīng)爺爺?shù)人L大后要做三件事情:第一件是去很遠的地方旅行,第二件是老了之后也要像爺爺一樣住在海邊,第三件是做一件讓世界變得更美麗的事。故事非常好聽,艾莉絲為了實現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了很多的困難,但他一直沒有放棄,最后終于做完了這三件事情。
長大了我要做一件事——要做一個讓小朋友們快樂的人。我愛運動,什么運動都喜歡,我愛拍球、跳繩、打羽毛球等等。長大了我要當一名體育老師,我要帶著他們跳繩、跑步、拍皮球、打藍球等等,讓他們各個有一個結(jié)實的好身體,我要帶他們?nèi)ト珖鞯乇荣?、讓他們各個健康、快樂地成長,做一個對社會有用的人,我要永遠跟他們在一起,做一個讓小朋友快樂的人。我還喜歡唱歌、彈鋼琴,我要做一名特別的體育老師,讓小朋友們在美妙的音樂聲中快樂地成長!
我要像花婆婆一樣,做一個說話算話的人!為了做好這件事情我要從現(xiàn)在開始努力!
花婆婆讀后感(二)
今天,我讀了一個故事名字叫《花婆婆》,從前有個叫艾利絲的小姑娘,她決定實現(xiàn)自己小時候答應(yīng)爺爺?shù)娜虑?,于是她開始去各地旅行,爬過高高地雪山,走過沙漠,穿過熱帶雨林,使她交到了許多難忘的好朋友。由于她背部摔傷所以才停下來做第二件事情,找個靠海的房子住了下來,當她發(fā)現(xiàn)山坡上開出大片藍色、紫色、粉色的魯冰花時,她決定實現(xiàn)她答應(yīng)爺爺?shù)牡谌虑?,于是她買來許多魯冰花的種子,把種子撒在公路和鄉(xiāng)間小路上,把種子撒在學校和教堂,把種子撒在她所有經(jīng)過的地方。到了第二年春天,她所撒下種子的地方全都開滿了美麗的花朵,她終于兌現(xiàn)了自己的諾言,完成了答應(yīng)爺爺?shù)娜虑椤?/p>
讀完故事我非常感動,艾利絲是一個守信用,講愛心的人。我以后做事情也要向她學習,答應(yīng)別人的事情就一定要堅守承諾,說到就要做到。平時也要愛護花草樹木,不亂扔垃圾,會使我們的家園變得更美麗。
花婆婆讀后感(三)
在寒風蕭瑟的冬季,流動小書包再一次來到我家,里面是一本叫做《花婆婆》的書,當我懷著一顆虔誠的心,在暖暖的燈光下翻開這本書時,我深深的被它唯美的畫面所吸引……
故事從主人公還是一個小女孩開始,講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細膩的筆觸描繪出一幅動人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進一個花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對“美麗”的熱愛與向往!
這是一本可以凈化人們心靈的好書,它讓我們在這個紛繁復雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,花婆婆選擇用種花來裝點世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。
由此我想到了我們的系列書香活動:書香小屋、流動小書包、流動小書架、還有我們的毛毛蟲繪本館,這一系列的書香活動用濃濃的書香氛圍浸潤了家長和孩子們的心靈,讓我們的'孩子不光愛上閱讀,還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習慣。從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展,并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)!在這一系列活動背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的“花婆婆”嗎?
“花婆婆”是美的化身,愛的使者,只要我們愿意,我們每一個人都可以是“花婆婆”。比如教書育人的老師,比如疏導交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無聞的民工叔叔,比如……
他們都是平凡的人,但卻都是讓這個世界變得更加美麗的人!只要我們每個人都能盡一點微薄之力,我們的世界就會更美好!
親愛的朋友們!為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到“花婆婆”的隊伍中來吧!“贈人玫瑰,手留余香”,相信你在給予愛的同時會收獲更多的愛!
花婆婆讀后感(篇3)
下面是范文網(wǎng)小編整理的《花婆婆》讀后感_讀書筆記(課外書花婆婆讀后感),供大家閱讀。
《花婆婆》是2007年河北教育出版社出版的繪本圖書,作者是庫尼,主要講述了一位風燭殘年的老婆婆時告訴年輕的敘述者小的時候所答應(yīng)過爺爺?shù)娜?,下面是小編整理的幾篇讀后感,供大家參閱
篇一:《花婆婆》讀后感
在每個小朋友都希望圣誕老人送給自己禮物時侯,我們的胡老師送給我們一個最珍貴的禮物《花婆婆》。
故事講的是:有一個小女孩叫艾莉絲,從小就答應(yīng)爺爺要做三件事情。第三件事情是讓世界變得更美麗。他長大后,去過很多地方旅游,在一次騎駱駝時受傷了,于是便找了一棟靠海邊的房子住下來了。她把魯冰花的種子灑在房子前面新開辟的小花園里,第二年的春天開了五顏六色的鮮花非常美麗。于是她決定撒更多的種子讓世界變得更美麗。她把公路邊,教室的前后,教堂的后面等很多地方撒下了種子,希望能夠明年更美麗。很多人都不理解她的舉動,大家都叫她‘怪婆婆’。又過了一年的春天,鎮(zhèn)子上開滿了各種顏色的魯冰花,小鎮(zhèn)上因為有鮮花的襯托變得格外的漂亮。后來大家都親切的叫她為‘花婆婆’。
花婆婆把種子撒在大地上讓世界變得美麗,老師把知識教給我們,讓我們成為祖國有用的人,世界因為知識變得更加美麗。我長大后要成為一名醫(yī)生,讓更多的人不受疾病的困擾,更幸福,讓更多的病人能看見世界的美好。
所以從現(xiàn)在開始要做個像花婆婆那樣的人,答應(yīng)別人的事情要講信用,說話算數(shù),好好學習,不辜負老師和家人的期望。大家一起來加油讓我們的世界變得更美麗吧!
篇二:《花婆婆》讀后感
今天我讀了一個美麗的繪本故事《花婆婆》,書上畫了在藍色的大海邊有一座小房子,房子的周圍以及山坡上田野上到處都開滿了漂亮的魯冰花,有藍色的,紫色的,還有粉色的,美極了!讀完后我發(fā)現(xiàn)了為什么會這樣。
花婆婆小時候答應(yīng)爺爺三件事情,一是長大后要向爺爺一樣到處去旅行,她爬過高高的雪山,穿過沙漠,走過熱帶雨林,認識了很多朋友。后來她從駱駝的背上摔下來受傷了,于是她決定做了第二件事情,在海邊找了一個房子住了下來,她買了許多魯冰花的種子撒在了花園里,但后來她發(fā)現(xiàn)田野里也開滿了魯冰花,她很驚奇,于是她買了更多的種子,她每天都出去撒種子,只要是她經(jīng)過的地方她都會撒下種子,大家都喊她是又老又瘋的怪婆婆,可是她并沒有放棄,第二年春天到處開滿了各種顏色的魯冰花,她終于完成了第三件事情,也是最困難的一件事。
花婆婆做了讓世界變得更美麗的事情,其實我們身邊有很多人都在做著讓世界變得更美麗的事情,比如環(huán)衛(wèi)工人每天很早去打掃馬路,讓我們的道路和環(huán)境變得更加整潔和美麗!
我長大后也要向花婆婆一樣做讓世界變得更美麗的事情!
篇三:《花婆婆》讀后感
我們語文課的時候, 李老師給我們講了一個《花婆婆》的故事。這篇文章主要講了:有一個小女孩叫艾麗絲,每天和他爺爺生活在一起。有一天,她對爺爺說,她要住在海邊, 去各地旅行,但是爺爺還要讓她完成第三個愿望,就是要她把世界變得更美麗,艾麗絲完成了前兩個愿望以后,她想,怎樣才能把世界變美麗呢?忽然,她想到了一個很好的辦法,于是她去商店里買了一些花種,邊走邊撒花種,撒到了鄉(xiāng)村,學校,小路 …… 過了好久,那些地方長出了美麗的花朵,愿望實現(xiàn)后,她的小女兒也把她曾經(jīng)對爺爺說的話也說了出來,而花婆婆也把爺爺對她說的話也告訴了她的小女兒的故事
看完這片文章,我有個想法,我覺得還有一個想法能讓這個世界變美麗,就是種一些樹,讓世界變得翠綠,每個人都應(yīng)該為世界做一些貢獻,比如花婆婆,為了實現(xiàn)小時爺爺讓她完成的愿望,她就左思右想,就想出了花可以讓世界變美麗,就買了一些花種子邊走邊撒,撒到了各處長出了許多美麗的花朵,讓世界變得美麗,這難道不是一種貢獻?
我們也可以完成一個目標,完成一個目標,就可以新長知識,這讓我想起了海倫。 凱勒曾經(jīng)說過了一句話:一個人只要有目標,就可以有無窮不盡的力量去實現(xiàn)目標。
篇四:《花婆婆》讀后感
這本書講了一個叫艾莉絲的老奶奶,她小時候就愛聽爺爺將在遙遠的地方發(fā)生的事情,她說她長大了也要向爺爺一樣,到處去旅行,等她老了,要住在海邊。爺爺說,一定要記得做第三件事,做一件讓世界變得更美麗的事情。艾莉絲長大了,成了一名圖書管理員,她到過了很多地方,后來她住在了海邊。她老了,想起了爺爺?shù)脑挘氤隽艘粋€好辦法,她買來一大包魯冰花的花種子,把它們?nèi)鲈谒哌^的地方。第二年,到處都開滿了漂亮的魯冰花。人們都叫她花婆婆。
讀了這本書,我想說:我們也要像故事中的花婆婆一樣,做一件讓世界變得更美麗的事情。
我最喜歡的句子是:做一件讓世界變得更美麗的事情。
篇五:《花婆婆》讀后感
今天我讀了繪本《花婆婆》。故事講的是很久以前一個叫艾莉絲的女孩,她就是花婆婆。她的爺爺住在海邊,爺爺每天忙完工作后,晚上都要給她講一些在很遠地方發(fā)生的故事。聽完故事,她對爺爺說:”我長大后也要像你一樣到處去旅行,也要像你一樣住在海邊?!盃敔斦f:”很好,但是,你要答應(yīng)我,記得做第三件事:就是做一件讓世界變得更美麗的事?!鞍蚪z答應(yīng)了爺爺?shù)囊蟆?/p>
后來艾莉絲長大了,她決定做答應(yīng)爺爺?shù)娜?,她住到了海邊,然后開始到處旅行。她想起來答應(yīng)爺爺做的第三件事,她把她喜歡的魯冰花種子撒到了她的房子周圍,春天花開了,有藍色、紫色和粉紅色,看起來象花園一樣,美極了!后來,她把魯冰花的種子裝到自己衣服口袋里,走到哪撒到哪。春天又來了,到處都是好看的魯冰花,終于完成了答應(yīng)爺爺?shù)牡谌?,她開心極了。
這個故事告訴我:要做一個守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定要做到。我要做一個讓世界變得更美麗的人。不要隨便亂扔垃圾,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
?
讀書筆記
花婆婆讀后感(篇4)
人生很是短暫,一生似乎就是走馬觀花, 過往的事情有些能記起來,有些就像扔進了河里的石子,一陣漣漪后就無影無終了……
我有時挺羨慕追求刺激的人,因為人生短暫而去做些一般人不敢做的事情,比如登珠穆朗瑪峰、去南極、去野外求生,明知很危險而偏要為之。
但這樣做或許能給自己平淡的人生添加一些調(diào)味劑,回頭看看自己生活過得非常精彩。
前兩天又得知一個同事要離開公司了,我問他你找到更好的東家了?他的回答令人羨慕,他說:“攢夠錢了,所以one year gap,
去美國陪女朋友了,等錢花完了再回來工作”。
以前在書里經(jīng)常看到老外的生活是如此,現(xiàn)在在上海年輕的90后也是這樣的生活狀態(tài),我想我是永遠不可能這樣了。
看看大多數(shù)的80后多是和我一樣的生活:
上班、養(yǎng)孩子、養(yǎng)房、焦慮…
如果這樣平庸的老去,真是枉來世上走一遭,但是又跳不出這樣的怪圈。因為身上已經(jīng)有太多的枷鎖根本就自救不了。所以一直在循環(huán):找工作拿更多的錢、拿更多的錢給孩子上更好的學校、買更大的房子、買更好的車……
無止盡過著自己似乎想要又不太想要的生活。
我們似乎很難跳出自己的出生。即使通過的自己的努力在外面走了一圈,最終還是會回到原點,還是過著父母過的生活,只是從事的工作變了,承受的壓力不同了,
但是還是傳承著一樣的生活原則。
當然也有些個例外, 只瘋狂于自己的愛好,成為改變世界的人。
當有了孩子,我一直努力的發(fā)現(xiàn)孩子的愛好,我真心希望我的孩子有一個完全不同于我的人生,只為自己的愛好生,一生用心經(jīng)營,并且用此去改變世界,哪怕一點點。
不知道大家有沒有讀過《花婆婆》,一直想寫寫這個繪本故事,寫這篇文章其實就想著寫這本繪本,但是寫著寫著就跑題了。
花婆婆是一本講述如何使世界變美的故事。
這也是我非常向往的生活,但是在我的小時候沒有這樣的繪本告訴我人生還可以這樣,很慶幸我,的孩子有我這樣的媽媽,每天和她在書本里explore
different life, 書本真的可以通往世界的另一端。
在我的小時候,我媽媽和我說的最多的是:你只有認真讀書才能出人頭地!很像電影里的橋段,只可惜我沒有出人頭地。但是我也很幸運,我的媽媽重視教育,支持讀書。
還有那么些我的同齡伙伴只讀到初中就結(jié)束讀書生涯,不能說他們的生活不好,因為我不曾經(jīng)歷,但是他們肯定不像我一樣喜歡和我的孩子堅持天天讀書,去體驗和我們完全不同的生活。
我相信我的孩子可以在這樣的教育里明白,其實生活可以有很多的選擇。
繪本故事
花婆婆:不是做任何事都是有目的,不是做任何事情都是為了回報 。
花婆婆(艾莉絲)小時候和爺爺住在一個海邊的城市, 從繪本能看出爺爺是一個熱愛生活、熱愛藝術(shù)、還熱愛讀書人。
他給小艾莉絲講述遙遠的故事,用書本引導著小艾莉絲看外面的世界, 讓他做讓世界變得更美麗的事情。
而故事真的就是這樣,艾莉絲長大后在圖書館工作,所以他讀了很多書也懂得了孩提時爺爺講述的故事和那三件事情:去旅行認識更多不同于自己的人,
住在海邊,讓世界變得更加美麗。
花婆婆去了熱帶島嶼,爬了雪山,走過了沙漠,穿過了叢林… 在不同的地方認識人不同的人,體驗了不同的生活。
后來她在海邊住下來,然后思考最后一件事情------如何將世界變得更加的美麗。
后來他做到了,她走到哪里把花種到哪里,到處都是魯冰花,世界真的由此變美了。故事充滿了溫馨恬靜的情調(diào),傳遞勇敢堅強的精神。
我相信現(xiàn)在已經(jīng)很少有人會思考:我來到這個世界上是為什么?
這個問題可能過于哲學。 因為我們生活在一個物質(zhì)世界,所以接受的是現(xiàn)實和物質(zhì)的教育或成功學,出人頭地的教育。
所有光鮮靚麗的表面欺騙了我們的眼睛,我們用物質(zhì)和成功來衡量來到這個世界的意義。
我想我們現(xiàn)在更需要一些浪漫主義的教育,不是做任何事都是有目的,不是做任何事情都是為了回報,
只是隨著心做著自己喜歡的事情,或許一不小心你就成了改變世界的人。
花婆婆讀后感(篇5)
艾莉絲小時候愛聽爺爺講故事,她對爺爺說:“我長大了,要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了,也要像你一樣住在海邊?!睜敔斝χf:“很好,但你一定要記得做第三件事,就是做一件讓世界讓得變美麗的事。
她答應(yīng)了爺爺。漸漸地,艾莉絲長大了!就決定去做她答應(yīng)爺爺?shù)娜拢热ヂ眯?,?jīng)過了很多地方,交到了很多難忘的朋友,不料,在一次騎駱駝的時候,不小心摔傷了,不能再遠行了。就決定做第二件事,在海邊找房子住了下來,她在新房子前面圍了一些石頭,在石頭中間開辟了一座花園,當她撒下花種子的時候,很快樂!
這時,她想起了第三件事,她說:“要做一件讓世界變得更美麗的事,做什么好呢?這世界已經(jīng)夠美了!”她常常望著大海,不停地想這個問題,當她看到窗前搖曳著的魯冰花時,靈機一動,決定到處去種魯冰花。她不辭辛苦,走到那種到那。第二年春天,那些種子幾乎同時開花了,到處變成了美麗的花海,她終于完成第三件事,從此,大家都喊她叫“花婆婆”。通過這本書,我覺得人人都要像“花婆婆”學習,世界才能變得更美麗!
花婆婆讀后感(篇6)
今天,我和媽媽又讀到了一本好書—繪本《花婆婆》。
故事講的是:有一個小女孩的爺爺常常講一些遠方發(fā)生的故事給她聽。小女孩對爺爺說:我長大以后,要像你一樣去很遠的地方旅行;我老的時候,也要像你一樣,住在海邊。爺爺說:很好呀,但是你要記得做一件讓世界變得更美麗的事。小女孩長大后,真的去很遠的地方旅行。她去了一座熱帶小島,還爬過雪山,走過沙漠。當她從駱駝背上摔下來以后,她在海邊買了一座小房子住下來。她想起答應(yīng)了爺爺要做一件讓世界變得更漂亮的事情。有一天,她撒在花園里的魯冰花開了,她想,等身體比較好的時候,她要再多種一些。一天早上,她走到山坡上,發(fā)現(xiàn)那里也開滿一大片的魯冰花。她突然想到了一個好點子,她買了很多魯冰花的種子,每天出門就到處去撒種子,鄰居的小孩子常常跟在她后面,叫她“怪婆婆”。 第二年春天,整個小鎮(zhèn)都開滿了美麗的魯冰花,大家才知道,原來她是在撒花種子。從此以后,,大家就改口叫她“花婆婆”。后來,有很多小朋友常去聽她講故事,她講的是很遠的地方所發(fā)生的故事。有一次,一個小女孩對她說:我長大以后要像你一樣,去很遠很遠的.地方旅行,我老的時候也要像你一樣住在海邊。她說:嗯!很好,但是你要記得做一件讓世界變得更美麗的事……
故事里的花婆婆做到了答應(yīng)爺爺?shù)氖虑?,花婆婆不怕辛苦,種下了許多漂亮的花,讓周圍的環(huán)境變得美麗了。
我喜歡故事里的花婆婆,她堅持種花,做著讓世界變美麗的事。我也可以向花婆婆一樣在我們的周圍種上美麗的花,我還可以做到不亂扔垃圾、不亂扔果皮、愛護花草、保護小動物、節(jié)約用水等等許多事情,我要讓我們的環(huán)境變得更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
花婆婆讀后感(篇7)
我很喜歡這本書,這本書描寫了一個小女孩的婆婆,從小到大經(jīng)歷過的事情,遇到過的事情,非常好,花婆婆讀后感。我覺得在撒種子的時候是非常困難的,因為她年紀那么大,還要出去撒種子,而且是她所有路過的地方都要撒,而且還非常累,但是她沒有覺得累,卻覺得很好。這個繪本的繪畫太漂亮了,繪本里的建筑風格和我們周圍的不太一樣,可以細心看一看呀!看看都是什么樣的建筑風格。
當花婆婆還是一個名叫艾麗絲的小女孩時,常常坐在爺爺?shù)耐壬下犓v故事。每次爺爺講完故事,她就會說:“爺爺,長大以后,要像你一樣去很遠的地方旅行,讀后感《花婆婆讀后感》。當我老了,也要像你一樣住在海邊。”“很好,”爺爺笑著說,“但你一定要記得做第三件事,做一件讓世界變得更美麗的事?!?/p>
艾麗絲很快就長大了。
她去了一座真正的熱帶小島,還爬過雪山,走過沙漠。當她從駱駝背上摔下來以后,她在海邊買了一座小房子住下來。“對了,我答應(yīng)爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是做什么好呢?這世界已經(jīng)夠美了?!彼鎸Υ蠛?,不斷地想著這個問題。
冬去又春來,她爬上山頂,發(fā)現(xiàn)那里開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的魯冰花。于是她買來了一大包魯冰花的種子,一路走一路撒,撒在了公路和鄉(xiāng)間的小路邊,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墻下面。第二年春天,這些種子幾乎同時都開花了。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事。
她現(xiàn)在已經(jīng)非常老了,頭發(fā)也白了,可她還是在不停地種花,每年都開出更多更美麗的魯冰花。
鏡花緣讀后感(分享九篇)
作品正是一部讓人愛不釋手的好書。當我們看完文章之后,腦袋里面想了很多東西,那就是讀后感的來源,我們精心挑選了這篇文章它的標題為“鏡花緣讀后感”,請您繼續(xù)往下閱讀以了解更多相關(guān)信息!
鏡花緣讀后感(篇1)
《鏡花緣》是一部古代文學名著,堪稱經(jīng)典之作。作為經(jīng)典之一,我有幸讀到了它的第一回,并對此有了一些感悟和思考。
首先,這部小說的標題“鏡花緣”給人以神秘而又美麗的感覺,讓我不由得想要進一步了解其中的深意。在閱讀第一回之后,我逐漸明白了這個標題所代表的含義。
小說的第一回以描寫盤古開天辟地的神話故事作為開頭,讓我仿佛穿越到了那個遙遠的時代。通過作者的描寫,我似乎看到了萬物從虛無到有的神奇過程,這讓我感受到了大自然的威力和美妙。
隨后,小說進入了人間世界的劇情。故事的主題是“愛情”,通過人間和仙境兩個世界中的愛情故事展開,講述了主角白素貞和許仙之間錯綜復雜的情感糾葛。這種兩個世界的碰撞,使得故事更加引人入勝,吸引著讀者的眼球。
小說中鏡湖、花洲和銀塘等地方的描寫給人以幻境之感,這些景色猶如一面面晶瑩剔透的鏡子,折射出人間和仙境的美麗。通過這些描寫,我仿佛看到了一個精彩絕倫的奇幻世界。
然而,我在閱讀中也不禁思考了一些問題。在這個幻境中,人們追求的是永生和美麗,他們的欲望看似能滿足一切,卻也讓人感到一絲空虛。我不禁想到,人類對于美好的渴望和追求,究竟是一種幸福還是一種痛苦?
另外,小說中也涉及了人性的復雜和欲望的沖突。白素貞和許仙之間的愛情,雖然美麗,但卻充滿了痛苦和無奈。他們之間的愛情遭遇了人、神、鬼之間的阻礙和詛咒,令人唏噓不已。而這其中又似乎反映出了人們內(nèi)心對于愛情的追求和對于正義的堅持。
在第一回的閱讀過程中,我真切地感受到了古代文學的魅力。作者通過華麗的辭藻和生動的描寫,讓我的思緒也仿佛穿梭時光,融入了小說的世界。閱讀《鏡花緣》不僅讓我領(lǐng)略到了追求美的人性,也讓我思考了人們對于愛情的追求和對于理想的堅守。
總之,讀完《鏡花緣》第一回,我深深被它所打動。它的魅力不僅僅體現(xiàn)在美麗的文學表達上,更是反映了人性的復雜和紛爭。我期待著繼續(xù)閱讀這部經(jīng)典之作,希望能夠更深入地了解其中的哲理和人生智慧。
鏡花緣讀后感(篇2)
以前,我總認為古代中國是一個完全沒有歧視的國家。但讀了《鏡花緣》后,我才發(fā)現(xiàn)中國古代有些地方其實并不公平。
此書中,秀才唐敖與妻子的哥哥林之洋、還有多九公,一起去多個讓人目瞪口呆的國家冒險。
讓我印象最深的國家是君子國。在君子國里,所有人都設(shè)身處地地為他人著想。那里沒有貧富歧視,沒有性別歧視,更沒有官位歧視。就連宰相也如此親民,在那里,大家生活得如此快樂。
君子國這樣的品質(zhì)值得發(fā)揚。然后他們?nèi)チ诵∪藝∪藝教幎际瞧缫?。歧視會讓整個世界充滿了黑暗瘴氣。
如今社會,也有歧視。比如性別歧視,誰說女人就很卑微,男人就很尊貴了?既然大家都是人,何不男女平等呢?還有貧富歧視,貧困的人也可以擁有高尚的品德,而并非富人就高窮人一等。官位歧視也同樣十分不善,為什么領(lǐng)導可以高高在上,隨意指責部下?這些都是歧視。
身邊常常會出現(xiàn)歧視。比如,最近一篇新聞在報紙上火了。一個TOP5年輕作家在網(wǎng)上罵普通人。她說:“我身邊的人都有地鐵味,他們多么卑微啊!還有那些刷馬桶的,真可憐!”這位女士,您坐著豪華跑車,那些人坐著地鐵??赡湍切┤硕际侨?,你憑什么歧視那些憑自己勞動吃飯的人?他們也是有尊嚴的,他們不偷不搶不賭,也應(yīng)該受到尊重。
最后我想說,歧視會讓整個世界失去歡笑,失去幸福。我倡議整個社會:拒絕歧視,才會擁有幸福。
鏡花緣讀后感(篇3)
鏡花緣讀書心得作文精選篇一
對《鏡花緣》最早的印象來自童年的一本小人書《百花仙子》,當時小小年紀的我便為那精湛的畫風,更為那一段段緊扣著充滿宿命論和神秘主義象征的情節(jié)而著迷。時過境遷,成年后只記得書里嫦娥的百般刁鉆和百花仙子的無畏磐心,心月狐下凡化身作武則天,醉酒后在隆冬時節(jié)對百花仙行令令百花盛開,卻讓眾花仙下凡受罰的情節(jié),其他章節(jié)早已湮沒在記憶深處,直到翻看新版的《鏡花緣》之時,才又將兒時的記憶逐漸喚了回來。
上有百花仙子落入奸人口角后遭陷害,下有唐敖結(jié)拜叛丞不得志而周游列國。文人,手握最有利的武器便是筆桿子,對于深愛的人和事他們會竭盡所能去贊美,而對于深惡痛絕的不堪世俗也會用盡暗喻去批判。對景物細致入微的勾畫,對人物深刻極致的描寫,談笑間穿插著古代傳統(tǒng)風俗,深思中映射出進步思維,二十幾年成就這一部啼血之作。
書本里描繪的三十多個異國他鄉(xiāng)最為讓人驚奇,后人總?cè)∑漕愃婆c《山海經(jīng)》做比較,其中不乏有取經(jīng)之處,也有對當時真實存在的異邦的寫實速寫。世上有多少種人性,在《鏡花緣》中就有多少個國:禮樂之邦,惟善為寶的君子國;耳垂至腰,無享壽緣的聶耳國;只知吃喝,人身狗頭的犬封國;參透生死名利,轉(zhuǎn)世而生以土為食的無繼國;一毛不拔,長毛加身的毛民國;面部無物,手生雙目的深目國;通身如墨,崇尚文墨的黑齒國;行善積德,嫉惡如仇的大人國;陰陽顛倒,黑夜為晝的鬼國;心術(shù)不正,心離本位的穿胸國;善惡雙性,善顏惡面的兩面國;男子皆為婦人,樸素勤勞的女兒國…任思緒穿行在這一個個奇異的國,仿佛親身經(jīng)歷著李汝珍那離奇的一生。
鏡中之花,水月之緣,悲喜相隨,虛實為伴。一切雖終為幻境,人人卻終得其解。知識分子在現(xiàn)實末路間無法超脫,內(nèi)在便映射出這如夢如幻般的一段漫長心靈苦旅。當故事終了,當落入凡間的百花仙子們歷盡苦難齊聚一堂為國效力時,那積壓于作者內(nèi)心的不平得以釋放,一切惆悵皆有所償?!剁R花緣》雖帶有很強的女權(quán)主義色彩,但在武則天這位女皇的身份認同問題上,書中暗藏的意志卻也帶有幾分強烈的男權(quán)思維,但能從女性視角著眼看待當時的社會問題在清朝來說卻也顯得十分珍貴。
鏡花緣讀書心得作文精選篇二
通過閱讀《鏡花緣》一書,我認識了很多有特色的國家和英雄人物,并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國,游過了君子國,還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。書中描繪了各個國家的風土人情以及特征,如軒轅國的奇特,每個人身上都長著一對翅膀、頭上頂著一條蛇;還有風土人情獨特的女兒國,在女兒國中都是女人穿靴戴帽外出做工,而男人卻纏足,在家里養(yǎng)小孩。
而唐敖在旅行途中遇到了暴風雨,船漂到了小蓬萊島上,他被島上的景物所迷獲,也因此在山中成了仙。唐敖的女兒唐小山原是天上的百花仙子,因在天上犯了錯,被貶下凡投胎,唐小山是一位博學多才、聰明善良的女孩,為了尋找父親而出海,歷盡艱辛,使我深深地感受到唐小山與父親之間深厚的親情。
雖然這是一本虛構(gòu)的書,但我每次看完都覺得自已有很大的收獲,這更加促進了我還要更加多讀名著的心理。
鏡花緣讀書心得作文精選篇三
這,是一部歌頌了女子才華的書,反映出女子在生活中的地位上的平等要求,表現(xiàn)了作者尊重女子地位的民主思想。這,就是女作家李汝珍寫的《鏡花緣》。這本書告訴所有人,女子也是可以很有才華,很有地位的。
機會是自己爭取的,而不是自己去等待的。書中說得好:做人要以忠,孝,順,信仁德為本,如果我們連這幾個字都做不到,怎么生存下去呢?在女兒國,是女人當政,當宰相,當大臣的,為什么呢?
因為這是女子自己爭取的。這本書不僅要告訴我們要爭取機會,還告訴我們要孝敬父母長輩;忠誠;善良;寬宏仁慈;不斤斤計較;做事一步一步來;最重要的是要自信。
鏡花緣讀書心得作文精選篇四
說起李汝珍,大家都不陌生,眾所周知,李汝珍是中國小說名著?鏡花緣?的作者,李汝珍19歲時跟隨當官的哥哥一起來到滄州,在那里“消磨了三十多年層層心血”三易其稿,終于寫出了《鏡花緣》這篇小說。小說內(nèi)容獨特,雅俗共賞。熔幻想小說、諷刺小說和游記小說于一爐,大家都知道在?西游記?中有個女兒國,舉國上下沒有一個男子,而在古典長篇小說《鏡花緣》中的女兒國就是另一翻景象了。
《鏡花緣》頌揚女性的才能,充分肯定女子的社會地位,劍俠顏綃能飛檐走壁,林婉如精通音韻,米蘭芬儼然是位數(shù)學家,上官婉兒“學問不凡”才情敏捷,作詩又好又快,朝臣無不拜服。
在《鏡花緣》所描繪的女兒國中“男子反穿衣裙,作為婦人,以治內(nèi)事,女子反穿靴帽,作為男人,以治外事?!迸拥闹腔郏拍芏疾蝗跤谀凶?,從皇帝到輔臣都是女人。小說反映出作者對封建社會男尊女卑觀念的不滿。
我由《鏡花緣》想到了一個故事,故事是這樣的,在新中國還沒有成立前,在一個小村子里,里面的男人都娶三、四個老婆,每當老婆生女孩子時,便把女孩子抱去賣給別人家。那個時候,人們都重男輕女,女的每天都要犁地、做飯、洗衣服,而男的卻坐在一旁看著她們工作,有的人手里還會拿一根樹條,只要女的一停下來,便會拿樹條去抽,所有的女人像奴隸一樣供男人們驅(qū)使。
這個現(xiàn)象,不僅說明過去人的封建和男尊女卑的觀念,更說明過去的清政府腐敗無能,孫中山因為媽媽給姐姐纏足,而要把封建迷信的纏足給廢除了。
我關(guān)心我的祖國。我愛我的祖國。趕緊把封建迷信拋棄吧!只有那樣我們的祖國才能進步,才能變得更強大。
鏡花緣讀書心得作文精選篇五
讀了李汝珍的《鏡花緣》,我非常有感觸。
作者李汝珍對疆域沿革感興趣,對八股文十分不屑,學識淵博精通音韻??汕宕⒉皇怯胁湃A就能當官。在沒辦法的情況下,李汝珍通過豐富的想象,創(chuàng)作了這部名著——《鏡花緣》。
文中的前五十回寫的是唐敖、林之洋和多九公出海,還有唐小山尋父的經(jīng)過。后五十回寫的則是眾女子應(yīng)考。
全文中,我認為最有尊嚴最值得我崇拜的人,便是唐小山。
唐小山原是天上的百花仙子,因為在王母娘娘的壽宴上與嫦娥發(fā)生爭執(zhí),便發(fā)誓百花都會有該開之時盛開??尚略潞D(zhuǎn)世成武則天的一冬日,醉酒下旨百花齊放??砂倩ㄏ勺诱谂c麻姑喝酒下棋,不知此事。其余九十九位仙子只好聽旨,開花。事后,百花仙子按照賭約下人間,卻不肯給嫦娥掃地,只好轉(zhuǎn)生為秀才唐敖之女。
唐小山原本可以為廣寒宮掃落花三年,可是她卻認為這不是她干的事,有損臉面,便下凡去了。
最讓我吃驚的便是嫦娥了。原本嫦娥在我的印象里是為救長生不老而吃藥的可憐女子,孤獨寂寞地待在廣寒宮。而當我看到嫦娥告訴要下凡的新月狐:要讓百花齊放,以顯威名時,她便不是那可憐的嫦娥了。每個人都有兩面,善與惡。在本書中,嫦娥陰險、狡詐,與聰明正義的唐小山形成了鮮明的對比。但也因為對比,使唐小山更加成為了本書的正面人物。
這本書通過了唐敖在外幾十個國家的游歷,折射出了當時社會的不良現(xiàn)象,諷刺金玉其外敗絮其中的人,批判了品質(zhì)惡劣和行為不端的人。
雖然這本書是作者是想象出來的,但是沒有一個世界是一個人憑空,毫無依據(jù)幻想出來的。這本書諷刺的東西,也正是這個社會所諷刺的東西。
沒有一個人是完美的,她可以美,但不能完,不能純善或純惡。如嫦娥與唐小山。
這個世界不是完美的,這個世界是善惡的。
鏡花緣讀后感(篇4)
《鏡花緣》是清代著名作家李汝珍歷時近20xx年所寫的小說,題材涵蓋了社會現(xiàn)狀、世俗人情以及當時的進步思潮,為后世學者提供了許多研究與借鑒的地方。近來,通過對《鏡花緣》的反復品咂,筆者認為,其中描寫的主人公在女兒國中的所見、所聞、所感為全書的精華之處,既體現(xiàn)了作者對男女平等、尊重女權(quán)思想的高度崇尚,又對當時宮廷爭斗、封建陋習給予了有力的批判。
在以往側(cè)重于描寫才子佳人愛情的戲曲和小說中,我們不難發(fā)現(xiàn),它們所刻畫的女子雖然也代表了一定的女性覺醒思想:為了追求自己的幸福,勇于與家庭中的頑固勢力做對抗,即使以自己的生命為代價,《牡丹亭》中的杜麗娘就是其中的真實寫照,然而,在這些作品中,女性的覺醒意識是被動的,僅限于當自身利益受到嚴重威脅之時,反抗的空間亦局限在門第等級觀念之中?!剁R花緣》則恰恰相反,女兒國的每一位女性儼然都是一個獨立的個體,她們不必再遵從封建禮教的束縛,去恪盡職守的扮演大家閨秀、小家碧玉的角色,反而可以率性的不飾脂粉,“反穿靴帽,作為男人,主管外事”,此外,他們的行動也不單單禁錮于四尺見方的閨閣、庭院與花園之中,“農(nóng)士工商皆女輩,漁樵耕牧盡紅妝”,在這個國度里,女性可走出深宅后院,串街走巷,憑借自己的興趣和能力學習、掌握適應(yīng)社會的技藝,當國家遭遇水患侵擾,需要人才儲備資源的時候,她們表現(xiàn)出勝于男性的靈巧與聰穎。故事的最后,在女兒國國王即將去世,王位無人的情況下,世子陰若花繼接宗支,其好姐妹枝蘭音、黎紅薇、盧紫萱不愿“庸庸碌碌,虛度一生”,三人立下宏遠,“我們同心協(xié)力,各矢忠誠,或定禮制樂,或興利剔弊,或除暴安良,或舉賢去侫,或敬慎邢名,或留心案牘,輔佐她為一國賢君,自己也落個女名臣的美號,日后史冊流芳”。在這里,女性不再僅僅被認定為是傳宗接代的機器,亦或是家庭政治聯(lián)姻的工具,她們的自我意識被無限放大,在這一契機之下,她們與男子一樣竭盡所能的去追求自己的人生價值,渴望著創(chuàng)立一份屬于自己的功業(yè),從而得到社會的肯定,實現(xiàn)人格的獨立。
“粉面郎纏足受困,長須女玩股垂情”一回可謂是令人可笑又可嘆啊。進宮賣貨的林之洋“有幸”被女兒國國王陰奇看中,封為“王妃”,而在這“有幸”中卻也藏著深深的“不幸”。按照女兒國的習俗,男子要穿耳、纏足,這當然在林之洋身上也是不可避免的。被穿耳時,“那白須宮娥上前,先把右耳用指在那穿針之處碾了幾碾,登時一針穿過。林之洋大叫一聲‘痛殺俺了’······又把左耳用手碾了幾碾,也是一針直過,林之洋只疼的喊叫連聲”。而后纏足更是使他放聲大哭,他的兩只金蓮“被眾宮人今日也纏,明日也纏,并用藥水熏洗,未及半月,已將腳面彎曲,折成凹段,十指俱已腐爛,日日鮮血淋漓”。作者將高大直率的林之洋作為切入點,通過一個男性的親身感受,對壓迫女性的封建禮教、封建制度提出了深切的控訴,更加的鏗鏘有力,義正言辭。回顧中國歷史,女子纏足最早出現(xiàn)在五代十國,南唐后主李煜為求女子亭亭玉立,婀娜多姿,推崇女子纏足,明代的唐寅亦寫過一首《詠纖足俳歌》:“第一嬌娃,金蓮最佳,看鳳頭以陣堪夸。新荷脫瓣月生芽,尖瘦幫柔繡滿花。從別后,不見他,雙鳧何日再交加。腰邊摟,肩上架,背兒擎住手兒拿”。到了清代,腳的形狀、大小成了評判女子的重要標準,一個女人是否纏足,纏的如何,將直接影響她的終身大事?!叭缃鹕彙背蔀閶D女的美態(tài)標準,以至于有些女子因腳太小而行動不便,成為進進出出都需要別人抱的“抱美人”。不得不說,這是一種畸形的審美意識,以其殘忍的方式摧殘著婦女的生理及心理健康。然而就是以纏足為代表的封建禮教卻在中華文化的傳承中經(jīng)久不衰,著實該引發(fā)人們的反思與檢討。歷史是進步的,李汝珍在漫漫歷史之河中,通過塑造這些自由不仿古的女性,開先人之智慧,對這一問題給予重視,加以批評,其給當時社會所產(chǎn)生的時代效應(yīng)也是值得可定和贊揚的。
在女兒國的世界中,除卻對女性自由、平等、獨立之思想進行表彰,對封建陋習之陳腐、殘酷進行鞭笞,其中夾雜著的就是對宮廷斗爭的描述。清中后期時,統(tǒng)治日趨腐朽,人民怨聲載道,可是在統(tǒng)治勢力嚴密監(jiān)視的淫威之下,廣大百姓只能忍氣吞聲,敢怒不敢言,然而作為擁有獨立思想的讀書人,往往能夠在他們的作品中巧妙的反映當時的社會現(xiàn)狀,表達他們內(nèi)心真實的想法,在這書中主要表現(xiàn)在陰若花身上。陰若花八歲被立儲,至今六載,不幸前歲嫡母去世,西宮阿母專寵,意欲其子繼立,屢次陷害她。其父又因聽信讒言而痛恨她,在此境況之下,年紀既幼,素日只知閉門讀書,又無心腹的陰若花安能處處防備?一經(jīng)疏虞,性命難保。所幸中途有貴人相助,脫離災(zāi)禍,爾后,在國家需要她挺身而出的時候,她對那個復雜的政治官場有了深刻的認識,“第此時臣國西宮之患雖除,無如族人甚眾,良莠不齊,每每心懷異志,禍起蕭墻,若稍不留難,唯有不遭其害。此國中歷來風氣如此”。而這又豈非是封建時代的真實寫照?在我國古代,皇儲作為國家未來的君主,皇權(quán)的繼承人,它的確立對于維持江山社稷的延續(xù)以及國家穩(wěn)定有著巨大的影響。然而,事物的發(fā)展總有其兩面性。在“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王權(quán)”的皇權(quán)引誘下,為奪皇儲之位,不惜手足相殘,泯滅人性的事件時有發(fā)生,唐太宗的“玄武”成為其一生遭人詬病的恥辱,康熙時的太子之爭愈演愈烈,介于八王子和十四王子的雍正的爭斗則更殘酷,尤其是雍正當政以后對其他王子的迫害則更為慘烈。所以,為了治國安邦的需要,歷代思想家和有作為的統(tǒng)治者大都提倡加強自身修養(yǎng),倡導任賢選能,讓賢者在位,能者在職。有才干的陰若花和她的三姐妹最終回國也是作者這一思想的體現(xiàn)。
鏡花緣讀后感(篇5)
《鏡花緣》是清代小說家李汝珍花了十年的心血才完成的。《鏡花緣》中涉及到了許多學問:琴、棋、書、畫以及燈謎、占卜、星相。它在小說中征引浩博,也包含了許多新奇的思想、創(chuàng)意,在我國小說中占一席之地。
作者李汝珍用幽默而辛辣的文筆,諷刺了那些里表不一、金玉其外,敗絮其中的假斯文的“紳士”與冒牌儒生:
在“白民國”中,那些裝腔作勢的“學究先生”竟然把孟子的名言:“幼吾幼,以及人之幼”讀成“切吾切,以反人之初”。這樣不學無術(shù)之小人,還視錢如命,盡想著占便宜,真是標準。
在“兩面國”中,人天生兩面臉,對人一面,背著人又一面,而且對人的那面也是變化無常,對“儒巾綢衫者”,便“和顏悅色,滿面謙恭光景”;對破衫舊衣的人,就冷冷淡淡。一旦人們揭破了他,就露出一副猙獰的本性。
“白民國”“兩面國”固然可怕,但我認為,最虛偽的就是“淑士國”。
在“淑士國”,到處豎著“賢良方正”“聰明正直”“德行皆儒”的金匾,人們也都穿著儒巾素服。他們行為舉止斯文,但實際卻斤斤計較,十分吝嗇。他們酒足飯飽后連剩下的小菜,鹽豆都揣到懷里,即使是用過的剔牙仗也要放在袖中反復使用…
呵!假斯文!
而真正值得我們學習的是“君子國”?!熬訃笔且粋€好讓不爭的“禮樂之邦”。城門上寫著“唯善為寶”四個大字,而且“國主向有嚴諭,臣民如將珠寶進獻,除將本物燒毀,并問典刑。”
這里的宰相“謙恭和藹”“脫盡仕途習氣”,使人感到可親可敬。這兒的人互謙互讓,“士庶人等,無論富貴貧賤,舉止言談,莫不恭而有禮”。賣主力爭少要錢,售出上等貨;買主力爭付高價,取次等貨,彼此相讓不下。這正與當時社會貪贓枉法的封建官場和苞苴盛行的情況進行了對比、諷刺。
走出書本,其實人也就是“鏡中花、水中月”,看似光彩美麗,卻有虛偽的一面。但若將我們更加單純、樸實,那一定能不假斯文,做真君子!
鏡花緣讀后感(篇6)
《鏡花緣》描述蓬萊仙島中,天上的百花仙子因在王母娘娘壽誕時,與嫦娥吵嘴,一時之間說錯話,玉皇大帝大怒,令她到人間受罰,轉(zhuǎn)世為唐敖的女兒,名日小山。唐敖因考試名落孫山,心灰意冷之余便與小山的舅父林之洋一同出海游歷,散散心。
在航行途中,到了許多奇妙的島,如:人民好禮、不慕榮利、為善互讓的君子國;愛裝模作樣、賣弄學問,肚子里卻毫無墨水的白民國;根據(jù)人之心眼好壞而腳踏不同顏色云朵的大人國等,后來唐敖在途中嘗遍仙草,因而得道成仙,從此一去不復返,過著與世隔絕的生活。
而小山年紀雖小,但十分孝順,曾與舅父兩度出海尋父。盡管沿途遭遇不少災(zāi)難,卻都奇跡般的化險為夷,最后,百花仙子化身的小山,在受罰于人間的時間期滿,重回小蓬萊,繼續(xù)執(zhí)行掌管百花的工作。
這部小說看似在描寫神話,實際上,在詼諧諷刺中也蘊涵著深刻的道理。故事中的島國特色即在訴說當代社會的面貌、作者自己的期許,如:一、君子國:希望人人都能像君子國的人民般,不爭奪、不強求,社會安樂祥和。二、女人國:顯示作者關(guān)懷社會,對許多男女不平等制度的批判,想象女人亦可考科舉,從事男人做不到的事。三、白民國:當時,有些人考取功名便洋洋得意,認為自己已是頂尖人物了,便賣弄自己所學。實際上,學海無涯,他們所學的不過是汪洋一瓢罷了,作者對這樣氣量褊狹的士大夫,也不放過揶揄他們的機會。
《鏡花緣》雖然是描述作者對當代社會制度的不滿,以及他個人向社會的反抗,但其中所包含的寶貴啟示仍是現(xiàn)代社會中值得我們借鑒、警惕的。就如同我曾耳聞的一句話:真理是不會隨著時代的變動,而有絲毫改變;人生最大的錯誤即是再犯相同的錯誤。但反觀現(xiàn)代社會,為何人人不能少一點爭利,而多一點施舍,像君子國般?為何有些人不能謙虛為懷?反而像白民國般喜歡賣弄?社會要進步,內(nèi)心的改革其實是最重要的。如果世界上各民族和平共存、沒有紛爭,哪需要什么武器?但真實的情況又是怎樣呢?
想改造這個社會,甚至這個世界,真非我一個十六歲的人做得到,但我想大家一起來努力一定能成功的!滴水可穿石;聚沙可成塔。而且,解決社會亂象最好的方法,關(guān)鍵在于生活在其中的人們。
鏡花緣讀后感(篇7)
《鏡花緣》是清代神魔小說,自出版問世以來,一直受到各方關(guān)注。人們把它稱之為小說,但它的小說味并不濃厚。下面小編整理《鏡花緣》讀后感600字,歡迎閱讀。
《鏡花緣》讀后感600字一 《鏡花緣》是清代神魔小說,自出版問世以來,一直受到各方關(guān)注。魯迅、鄭振鐸、胡適、林語堂等大家對它都有研究,評價頗高。魯迅在《中國小說史略》中稱之為能 “與萬寶全書相鄰比”的奇書。國外學者也致力于此書的研究,蘇聯(lián)女漢學家費施曼說該書是“熔幻想小說、歷史小說、諷刺小說和游記小說于一爐的杰作?!? 《鏡花緣》這部書,人們把它稱之為小說,但它的小說味并不濃厚。說它不濃,首先是它沒有塑造出一個像樣的典型人物,即使像唐敖、唐小山這樣的主角兒,也顯得很蒼白,而且在結(jié)構(gòu)上也極為松散,故事與故事之間缺乏有機的聯(lián)系,看上去像是由無數(shù)張美麗的圖片拼湊而成。所以,藝術(shù)力量單薄,文學價值不高。 當然,這些所憾只是這部巨作的美中不足,應(yīng)該說,作者耗去二十年心血寫成的這部作品,在中國古典長篇小說中,還占有著它應(yīng)有的地位。在小說中“論學說藝,數(shù)典談經(jīng)”,同時還包含了新穎的思想和新奇的想象,在我國小說史上占據(jù)一席之地。 《鏡花緣》一百回,故事起于以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放,違犯天條,被貶下塵世。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷,后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設(shè)的女試,及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時,又自始至終貫穿著維護李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索?!剁R花緣》由于包含了新穎的思想和新奇的想象,帶有較多的社會批判意識,有時且不乏深刻之處,所以盡管成就有限,但在小說史上占據(jù)一定的地位。 《鏡花緣》書的命名取意于“鏡花水月”,蘊涵著人生空幻和哀悼女子不幸命運的意識。作者用漫畫式的筆調(diào),通過夸大和變形寫出了社會的丑惡和可笑,也寫出他的理想社會。但由于故事發(fā)生的場所是虛無縹緲之地而情節(jié)又是荒誕離奇的,所以作者以此揭示的現(xiàn)實生活,給讀者的感受主要是滑稽可笑而不是嚴峻和可悲。在藝術(shù)上,作品的奇思異想體現(xiàn)了豐富的想象力,且思想機警和語言幽默風趣。但另一方面其幻想性的虛構(gòu)情節(jié)有些分散,人物形象顯得單薄;后半部分大談學問,較為累贅。 書中對酒.色.財.氣頗多微詞,而參透酒、色、財、氣是成仙了道的關(guān)鍵,在小說中,作者還別出心裁地為武后及武氏兄弟設(shè)立了名為 “自誅陣”的酉水(酒)、巴刀(色)、才貝(財)、無火(氣)四關(guān)以對抗勤王諸軍,大凡參不透這四關(guān)的李唐將士無一幸免,而作為勤王軍首領(lǐng)的宋素對這酒、色、財、氣平素都不甚在意,因而入此四陣而得以毫發(fā)無傷。在大軍攻破四座大關(guān)而大獲全勝的時候,不但前來助陣的百果大仙、紅孩兒等五位大仙忽然不見,連宋素亦追隨五仙而去,而這一結(jié)局無疑又一次證明了小說的禁欲主義的修道觀. 該書主要內(nèi)容是:武則天廢唐改周時,一日,天降大雪,她因醉下詔百花盛開,不巧百花仙子出游,眾花神無從請示,又不敢違旨不尊,只得開花,因此違犯天條,被劾為“逞艷于非時之候,獻媚于世主之前,致令時序顛倒?!庇谑巧系劬桶寻倩ㄏ勺淤H到人間。 《鏡花緣》讀后感600字二 讀了李汝珍的《鏡花緣》,我非常有感觸。 作者李汝珍對疆域沿革感興趣,對八股文十分不屑,學識淵博精通音韻??汕宕⒉皇怯胁湃A就能當官。在沒辦法的情況下,李汝珍通過豐富的想象,創(chuàng)作了這部名著——《鏡花緣》。 文中的前五十回寫的是唐敖、林之洋和多九公出海,還有唐小山尋父的經(jīng)過。后五十回寫的則是眾女子應(yīng)考。 全文中,我認為最有尊嚴最值得我崇拜的人,便是唐小山。 唐小山原是天上的百花仙子,因為在王母娘娘的壽宴上與嫦娥發(fā)生爭執(zhí),便發(fā)誓百花都會有該開之時盛開??尚略潞D(zhuǎn)世成武則天的一冬日,醉酒下旨百花齊放。可百花仙子正在與麻姑喝酒下棋,不知此事。其余九十九位仙子只好聽旨,開花。事后,百花仙子按照賭約下人間,卻不肯給嫦娥掃地,只好轉(zhuǎn)生為秀才唐敖之女。 唐小山原本可以為廣寒宮掃落花三年,可是她卻認為這不是她干的事,有損臉面,便下凡去了。 最讓我吃驚的便是嫦娥了。原本嫦娥在我的印象里是為救長生不老而吃藥的可憐女子,孤獨寂寞地待在廣寒宮。而當我看到嫦娥告訴要下凡的新月狐:要讓百花齊放,以顯威名時,她便不是那可憐的嫦娥了。每個人都有兩面,善與惡。在本書中,嫦娥陰險、狡詐,與聰明正義的唐小山形成了鮮明的對比。但也因為對比,使唐小山更加成為了本書的正面人物。 這本書通過了唐敖在外幾十個國家的游歷,折射出了當時社會的不良現(xiàn)象,諷刺金玉其外敗絮其中的人,批判了品質(zhì)惡劣和行為不端的人。 雖然這本書是作者是想象出來的,但是沒有一個世界是一個人憑空,毫無依據(jù)幻想出來的。這本書諷刺的東西,也正是這個社會所諷刺的東西。 沒有一個人是完美的,她可以美,但不能完,不能純善或純惡。如嫦娥與唐小山。 這個世界不是完美的,這個世界是善惡的。 《鏡花緣》讀后感600字三 《鏡花緣》是清代著名的神魔小說, 是作者在海屬地區(qū)采拾地方風物、鄉(xiāng)土俚語及古跡史乘,“消磨三十多年層層心血”而寫成的?!剁R花緣》共計一百回,故事以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放,違犯天條,被貶下塵世為開端。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷,后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設(shè)的女試,及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時,又自始至終貫穿著維護李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索。 《鏡花緣》一書的命名取意于“鏡花水月”一詞,蘊涵著對于人生空幻和哀悼女子不幸命運的意識。作者用漫畫式的筆調(diào),通過夸大和變形的手法寫出了社會的丑惡和可笑,也寫出他心中的理想社會。但是由于故事發(fā)生的場所都是虛無縹緲之地而情節(jié)又是及其荒誕離奇的,所以作者借此來揭示的當時的現(xiàn)實生活,給讀者的感受主要是滑稽可笑而不是嚴峻和可悲。 千奇百怪的國家,千奇百怪的風土人情,千奇百怪的事情,都如一場夢一般。故事中的語言詼諧幽默,妙趣橫生,時而語調(diào)激昂,似作者對未來的美好想象,時而語調(diào)低沉,似作者對人情世故的反思。作者獨具匠心的通過對虛幻世界的描寫,無情的諷刺的現(xiàn)實社會的黑暗虛偽,寄寓了作者的社會理想。 走出書本,看看人生有時就是鏡中花水中月,外表看來很美,但是永遠也不可能得到和擁有。
鏡花緣讀后感(篇8)
作者用細膩的文字,真實的情感表達出封建社會制度對女子的約束、不平等的待遇,并想打破當時社會男尊女卑這一封建思想。——田宇琪
每一部古典名著的背后,都有著作者對惡勢力的反抗,對封建思想的反對,《鏡花緣》亦是如此。
林之洋與唐敖等人來到女兒國,林之洋因賣貨物被女兒國國王所看上,不幸與妻兒離散,在這期間,林之洋經(jīng)歷了扎耳之苦,裹腳之痛,讓一個自由自在秀才硬生生變成一個嬌滴滴的“女子”。
在以前的封建社會時,女子就像林之洋受裹腳之痛,而男子卻沒有任何束縛,這《鏡花緣》中的女兒國將封建社會顛倒過來,讓女子處理外事,男子只管家中內(nèi)事,不得拋頭露面,而且忍受裹腳之痛。在這里,作者用細膩的文字,真實的情感表達出封建社會制度對女子的約束,使她們受到不平等的待遇,并想打破當時社會男尊女卑這一封建思想。
其中,管束林之洋的那些宮娥也讓我極為不滿,因為那些宮娥為了讓林之洋的腳如“三寸金蓮”,不顧林之洋的疼痛,用力纏足,只是討得國王歡喜。為達到目的不擇手段,寧愿犧牲他人。
現(xiàn)在也有許許多多的人,為了當前的利益而去傷害他人,不顧他人的感受,視他們?yōu)閴|腳石,無情的踩踏。
好學上進的黑齒國。酸腐吝嗇的淑士國,虛偽狡詐的雙面國,終日忙碌的勞民國等等,它們就像一幅幅活靈活現(xiàn)的`畫面,展現(xiàn)在眼前,各有各的風范,也各有各的氣息。但是其風、其禮、其物、其識、均奇異之至。我們在品讀作者的奇思妙想之余,也體會到當時的作者那份責任、善良與無奈,他只能是拿起筆,用文字去抨擊當時的封建社會,揭露社會的黑暗……
鏡花緣讀后感(篇9)
今日,我讀了一本李汝珍的名著《鏡花緣》。
里邊講的是:百花敞開本來有四季替換的時序,這是玉帝定下的天規(guī)??墒怯捎诎倩ㄏ勺拥囊粫r忽略,一夜間,普天之下百家爭鳴,姹紫嫣紅。百花因此被貶下凡,揭開了一段鏡中花、水中月,為了尋覓被無辜貶下凡塵、漂蕩到海外的十二個花仙,唐敖、林之洋和多九公走進了一個個國度。來到淑士國,這兒的人說話滿口“之乎者也”,連酒保也不破例。到了獨特的女兒國,林之洋成了天朝夫人,在國王的千般寵愛下,他像女人相同涂脂抹粉、纏足、穿耳洞,后來,多情的國王,居然要娶他為妃子。他們一行到了小蓬萊,唐敖拾掇行李,上山成仙。
讀完這本書,回想起充満奇聞異事的國度,感覺就象感同身受;再回想起淑士國,可不敢隨便去,必定要通曉古代白話,要不去了之后,別人罵你你都以為在表彰你呢,后果不堪設(shè)想;還有長人國,別以為我說的是無稽之談,那里的人最低也有十二丈高呢!還有一個相反的小人國,也叫靖人國,此處的人最無情,所說的話處處相反,甜的非說成苦的,咸偏說是淡的,叫人著摸不透,真?zhèn)X筋;還有一片無邊無際的大桑林,里邊住著許多妖媚的夫人,她們都以絲綿纏身,有的吃著桑葉,有的嘴里吐著絲,讓人驚嘆不已。
今后我要多看書,多學習常識,假如哪天我奇觀般的到了那里,可不能像唐敖一些人出丑哦!
《朝花夕拾》讀后感分享
閱讀的目的就是讓我們形成良好的人格操守和生活學習習性,并從作者的作品中獲取到有價值的體會和感悟。讀完一本書或一篇文章,單純的感悟是不滿足的,我們也需要把它們記錄下來。為了使“《朝花夕拾》讀后感”這篇文章盡可能全面,小編從各個角度搜尋并整理了資料,以下的內(nèi)容供大家參考,希望大家喜歡這篇文章!
《朝花夕拾》讀后感 篇1
借著暑期的時間,我閱讀文章了魯迅老先生的《朝花夕拾》,它是一部十分經(jīng)典得經(jīng)典著作,這本書幫我的深有感觸。魯迅的著作是十分有特點的。也是他打開了白話體。他的著作敢作敢當,不委婉,通俗易懂,也就是我非常喜歡的緣故,書中并沒有追求完美好詞好句的綺麗。則是情緒氣和的使你走入歸屬于魯迅的內(nèi)心深處。
《朝花夕拾》內(nèi)容耐人尋味,它和《吶喊》一樣,都體現(xiàn)了中國封建社會的不堪,要想喚起人民的觀念。魯迅在書中寫到:“人吃血饅頭,吃人。大家封建迷信,呆板,裹腳,相互之間詐騙”這些這種書中發(fā)生的鮮慘不忍睹的文辭讓閱讀者體會到魯迅對迷信活動的厭煩。在書中魯迅對這種個人行為開展了明顯的抨擊,也要我不由自主為那些人們覺得可悲。
當我們再度讀到魯迅老先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享卻能夠體會魯迅老先生的靜謐日常生活心愿,眼下也閃過那天真童真童趣的他。在這里一篇中,魯迅老先生追憶了自身的兒時,如同讀著發(fā)處魯迅老先生心里的那一份喜愛當然,渴望自由的童心童趣。剎那之間,我好像看到了幼時的魯迅。他在趁成年人不留意的情況下,鉆入了百草園。他與蟲類相伴,又采收野草野果子,隨后與朋友一起捉鳥,但因為性情急躁,一直捕不上許多;他又常聽家庭保姆長媽媽講故事,因此十分擔心百草園中的那一條赤練蛇。在三味書屋,盡管有壽老先生嚴格的教導,卻仍耐但是學員們心里的幼稚,當他念書讀得入迷時,卻沒發(fā)覺他的學員已經(jīng)干著各種各樣的事,有的正拿紙糊的鎧甲套在指甲上高品質(zhì)戲,而魯迅正專心致志地在繪畫……
我很喜歡兒時情況下魯迅活潑可愛的,欽佩青年人的魯迅喜愛我國。我們要做向魯迅老先生一樣的人。
《朝花夕拾》讀后感 篇2
其實《朝花夕拾》并不陌生,有幾篇在課本中已經(jīng)學到。我在細讀《朝花夕拾》時,最喜歡其中描寫童年美好回憶的文章,有不拘小節(jié)的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會”……對童年生活描寫最為詳盡的是《從百草園到三味書屋》,寫得十分有趣,讀過之后仿佛又看到自己的童年,不過沒有魯迅先生所見所聞多,心中是十分羨慕。
《朝花夕拾》在語言方面也十分值得研究,大都清新自然,讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣,書中把議論和抒情完美結(jié)合,即使是簡單的幾筆描寫,就可以勾勒出人物形象,場景氣氛等,。書中只有十篇文章,每一篇都是豐富多彩的,各具特色。在中學課本上的幾篇文章給中學生帶來極大的影響,長媽媽、藤野先生等人物已經(jīng)在腦海中揮之不去了……
讀朝花夕拾有感
前幾篇寫了他童年生活,我體會到他年幼時十分有趣但又有一些淘氣;并且為我們塑造了許多人物。7、8兩篇寫出了他面對人生的選擇;9、10篇寫了對老師藤野先生和友人范愛農(nóng)的懷念。這10篇文章總結(jié)了他從小到大的經(jīng)歷。雖然有時我聽不懂一些句子,但我還是很喜歡他的作品。
我認為他的作品很值得學習。從這本書中,我學到了許多關(guān)于寫作方面的知識----在人物的刻畫和描寫上,運用白描的寫作手法,可以十分傳神的刻畫出人物的性格特征;采用人物的肖像描寫、動作描寫、語言描寫,可創(chuàng)造性格鮮明的人物形象。
這本書的語言清新流暢,干凈優(yōu)美,感人多彩。雖然只是敘述,但讀起來并不枯燥。在表達上,我們經(jīng)常使用對比、夸張、陪襯等加強主題。
《朝花夕拾》真是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。
讀朝花夕拾有感
看!可是做作的事總比人間少。他們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。
對人類來說,能夠直立行走是一大進步;能夠說話是另一大進步;能夠?qū)懽质橇硪淮筮M步。實在免不得“顏厚有忸怩”。
如此地嬉笑怒罵,讓“人”怎么還站得住,無怪先生說:“俯首甘為孺子牛”了。
《朝花夕拾》讀后感 篇3
《朝花夕拾》讀書報告
——讀《二十四孝圖》有感
這星期,要求閱讀的書是魯迅的《朝花夕拾》,我本來認為,《朝花夕拾》我以前是看過的,沒有必要再看了吧,但是,在又讀了幾遍這本書以后,我明白了,魯迅的文章中,是含有很深的道理的,也切合著當時的時代背景,在小時候,理解能力達不到,對當時的了解也不夠,其實是讀不懂的吧,看過了,其實也是看個熱鬧吧?不過,從早些時候到現(xiàn)在,《二十四孝圖》這篇文章,一直讓我印象頗為深刻。
其實魯迅寫這篇《二十四孝圖》,意在抨擊反對白話文的人,文章的二分之一都沒有在寫《二十四孝圖》。但我認為,作者寫《二十四孝圖》這一段,真的是很有力地指出了傳統(tǒng)教育的不足之處,說明了使用白話、提倡新文學的重要呢,所以作者會以“二十四孝圖”為名吧。
《二十四孝圖》這篇文章中,我感觸最深的就是魯迅先生評價“二十四孝圖”的語言了。
包括魯迅在內(nèi),我想大家都會想做一個孝子,而二十四孝圖的故事在魯迅小時候也是人盡皆知的深入人心的,那么,不難想象,大家都以二十四孝圖的故事為模范了吧,不論二十四孝圖中是否每一件事都是真正好的。魯迅是能發(fā)現(xiàn)問題的,若是我在當時的教育下,一定是深深相信二十四孝圖中的故事了,而且魯迅能將二十四孝圖的故事帶到提倡新文學中呢。
小時候我也讀過二十四孝圖的故事,心里是很佩服那些孝子的,甚至想什么時候自己也去在竹邊哭一哭,能不能哭出些竹筍呢?我到冰上躺上一陣子,能不能化出魚呢?但現(xiàn)在,我的看法是,其實若要真的孝順,就要好好愛護自己,別長輩還好好的,自己倒因為不顧身體病倒了。
還有,像“郭巨埋兒”,孩子也是老人的孫子,孫子沒有了,老人不會傷心么?更別說生命的重要了。我是因處在一個好的時代而不會有不太好的理解,而魯迅,身在人人知道二十四孝圖的故事,大多人覺得它好的時間呀。
魯迅說:“老萊娛親”中,老萊是不該拿搖咕咚的,那是裝佯,侮辱了孩子。孩子真的很天真,而老萊,在生活中經(jīng)歷了很多事情。
老萊希望父母不再覺得自己老了而傷心,可他的確已經(jīng)老了,他可以表現(xiàn)他的健康,但不能表現(xiàn)他的幼稚啊,而且孩子的天真,被他表現(xiàn)成了這樣,魯迅不喜,也是有原因的呢。魯迅厭惡小田海僊所畫的本子,是因為“詐跌”二字,“詐”是欺,是偽。魯迅說,這不是兒童的心理,其實,還有一點,老萊子要孝順自己的父母為什么還要“詐”呢。
如此這般的確是將無聊當有趣了。但我有個問題。既然魯迅知道大田海僊畫的這本書不是真實的故事,為什么還要呈現(xiàn)呢?是因為他的手中只有這本么?
但是更流行的是另一個版本。也許就是因為那個讓他反感的“詐跌”吧。
還有“郭巨埋兒”竟讓魯迅怕了祖母,這樣,不是讓人不孝嗎?地底的**不是**都有的;不是所有的竹子都能被淚水感動;不是所有的冰**都可以隨便躺下,也可以蓋上
魯迅的《二十四孝圖》最后的結(jié)尾,沒有再提要詛咒妨害白話的人,但他對二十四孝圖的評論,足以說明舊文學的一些不好了。
《二十四孝圖》這篇文章,給了我一些感觸,并讓我也去思考一些關(guān)于新舊文化,以及二十四孝圖的問題,所以它會讓我印象頗深。
《朝花夕拾》讀后感 篇4
《朝花夕拾》讀書報告會上讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》后,我對他的兒童教育觀念有了更深刻的理解。
在《從百草園到三味書屋》一文中,作者用白描的手法把百草園寫得妙趣橫生,還穿插了"美女蛇"的傳說以及冬天雪地捕鳥的故事,描繪了一個趣味無窮的兒童樂園;三味書屋里卻是一個完全不同的景象,作者通過記述書塾各種各樣的規(guī)矩、嚴厲的先生,逼真地描繪出了"全城中稱為最嚴厲的書塾";但書塾里也并非死氣沉沉,反倒在同學們乘機偷樂、課間溜到后院戲耍中表現(xiàn)了孩子們不可壓抑的快樂天性。
其實百草園不過是雜草叢深的一處荒地罷了,但在作者筆下卻變成了"碧綠的菜畦,光滑的石井、高大的皂莢樹......",這無一不展現(xiàn)出作者兒時豐富的想象力和愛玩耍的天性,就算是在最嚴厲的書塾里也能尋找到生活的樂趣。
但在《五猖會》中,作者被自己的父親強行要求背誦一字不懂的《鑒略》,雖然"我"如夢似的背出來了,最終去了五猖會,但是先前那種興趣盎然、激動無比的心情卻悄然而去了。后面回憶此事時,對五猖會的內(nèi)容早已忘去了,可背誦的過程卻記得一清二楚。
這兩篇文章反映了魯迅對兒童本性不可壓抑的教育思想。
其實教育孩子,只需激發(fā)他的潛能和興趣。比如作者多次提到的《阿長與山海經(jīng)》中的長媽媽,其實她在人群中并不突出,甚至睡相大咧,有許多讓人厭煩的規(guī)矩,還教給我許多奇怪的道理,但對魯迅來說心心念念的《山海經(jīng)》卻是長媽媽送來的,她也很好的激發(fā)了魯迅對于繪本**的興趣。當所有人還局限于無聊的《三字經(jīng)》時,作者卻讀上了**并茂的《山海經(jīng)》,"人面的獸、九頭的蛇、一腳的牛......
“,不僅使他對書籍更感興趣,而且對魯迅的啟蒙也有了一個良好的開端,成為今后不可磨滅的記憶。
本文主要論述了培養(yǎng)兒童潛能的要求和書籍對啟蒙的重要性。
《二十四孝圖》則是作者揭示封建孝道的虛偽和殘酷。他重點分析了"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個故事,斥責了這類封建孝道把"肉麻當有趣"。其實這些故事原本是很感人的,可是經(jīng)過一代代人的"涂脂抹粉",這些感人的真情事件變成了令人反感的做作矯情。
這些虛假故事“以冷漠為訓,毀謗古人,教化后人”。這篇文章告訴我們選書要謹慎,只有真正的情感才能打動人心。
通過《朝花夕拾》的閱讀,我明白魯迅的教育觀念主要是不壓抑兒童天性,多讀適合的圖書,激發(fā)孩子的潛能。事實上,這些教育方法不僅適用于魯迅時代,而且在我們這個時代也發(fā)揮了作用。
《朝花夕拾》讀后感 篇5
終于一口氣讀完了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,感受頗深。
第一次看到這個書名,我心中便充滿了疑問,“朝花”為什么要“夕拾”呢?這都是些什么樣的“花兒”呢?閱讀整本書,我會得到答案。
《朝花夕拾》是魯迅先生于1926年2月至11月間追懷往事而寫下的10篇“從記憶中抄出來”的散文。
《從百草園到三味書屋》對魯迅先生的童年生活描寫得極為詳盡,幽默充盈,妙趣橫生。從中我們可以了解到魯迅先生小時候的樂園“百草園”的景象,也可以知道魯迅先生小時候的第一所學校“三味書屋”里發(fā)生的故事。文章充滿童趣,充滿活力。每一句話都留露出魯迅對童年生活的向往和向往。
《藤野先生》和《范愛農(nóng)》是懷念師友的兩篇文章。老師和朋友是每個人生活中不可缺少的。一日為師,終身為父。
老師是我們生活的向?qū)А? 他們教我們知識,但更重要的是,他們教我們?nèi)祟惖恼嫦?。而朋友,他們是人生路上的好伙伴,是時時刻刻與你并肩前行的人,他們與你一起分享快樂,一起分擔憂愁,肩并肩、手牽手,一生一起走。
《五猖會》則著重描寫了魯迅小時候要去看五猖會,臨行父親卻讓他背會書再去,以致于耽誤了去看五猖會的故事。文章語氣中充滿了孩童的無奈。我不禁想起了我的父親。
他對我有時嚴厲,有時寬容。當我做錯什么事時,他總是非常嚴厲,有時甚至憤怒地罵我。事后,他會冷靜地跟我講道理,教育我。
他這種“冷熱交加”的教育方式,使我明白了許多人生道理,也教會了我去認識這個世界的是與非。
其他的文章都很好。我不在這里討論。
總之,《朝花夕拾》既有對往事的回憶,又有對時事的評述,既有美麗的故事,又有鮮活的人物。閱讀后,人們不僅能產(chǎn)生共鳴,而且能得到深刻的理解和真理。
正因為是舊事重提,說明所記述的內(nèi)容經(jīng)過了時間的淘洗和考驗,作者對它們的認識和理解已經(jīng)深化了,對現(xiàn)實仍有重要的借鑒或啟示,理應(yīng)更引發(fā)人們的思考和重視。
也許,這就是“朝花”“夕拾”的原因吧。
關(guān)鍵字:《朝花夕拾》 有感
《朝花夕拾》讀后感 篇6
我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào),而鮮明的比較手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道我不得不告別百草園去三味書屋上學。
前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……。
但藤野先生對工作是極其認真的,他把我的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這種比較手法很好地描述了藤野先生的高尚品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
可見,《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,諷刺了傷人的封建禮教,體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限向往。
朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
讀朝花夕拾有感(十一):
在暑假這段時間內(nèi),我讀了《朝花夕拾》這本書,從中,我得到了很多信息,不可是魯迅的生活瑣事,更多的就是做人的道理,當時的政治,社會環(huán)境,還有很多信息。看完這本書,我對魯迅的印象徹底的改變了,覺得魯迅又只是一個平常人,他也有缺點,也有小孩子脾氣,但唯一讓我佩服的是,他能在最平常的文字中,表現(xiàn)他的愛國情懷和當?shù)氐恼苇h(huán)境,真的是字中有字,話中有話啊。
《朝花夕拾》讀后感 篇7
每個時代的人都是從小孩長成大人的,小孩都要玩,只要要玩,那就一定有玩的東西,方法。玩的方法像什么看書,爬樹什么的。
魯迅的《朝花夕拾》里主要就是講的他小時候的事。里面的長媽媽是封建社會一名很普通的婦女。像什么吃福橘,叫"恭喜,恭喜"之類的都出自她的口中,但她同時也是魯迅小時候得到信息的一個渠道,什么"長毛"之類的話,魯迅至今難忘。她也是一個極關(guān)心魯迅的人,雖不識字卻把《山海經(jīng)》買了回來。魯迅后來去的私塾的先生非常嚴厲,但也卻治不住那頑皮的小孩們,孩子們東一個西一個,到處亂跑。唯一的"體罰",就是讀書,而最后往往讀得最有勁的是他自己,還讀得"將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。"作者的父親在文中只出現(xiàn)了一次,是嚴厲的形象,在作者要去看五猖會的時候,把作者留下來背《鑒略》,一個只有七歲的孩子來背一百來字的古文。
提到古文,還不得不再提一下先生,以前上課,不是讀就是背,哪像現(xiàn)在什么都可以學,像什么語文、數(shù)學、生物、地理,什么都可以學,以后還可以選專業(yè),哪像以前那么單一。
正因為先生講的書如此單一,所以魯迅才如此希望有一本有圖的《山海經(jīng)》,然而最后還是長媽媽買回來的。魯迅得到后,雖書粗爛不堪,但卻是魯迅的寶書,不像我們現(xiàn)在的買書方式,什么書店、淘寶、天貓、阿里巴巴……什么地方都可以買書,而且書的種類也很多,什么漫畫、文學、小說等,應(yīng)有盡有,包含的種類很多,很齊。
魯迅的童年生活十分的冷清,家里有錢時他處處受保護,而沒錢后處處受氣。魯迅小時候有許多的農(nóng)村朋友。為他以后的創(chuàng)作帶來了很多靈感,這一前一后的落差讓他明白了,要努力。于是,他進入了洋學堂,學習了物理、化學、數(shù)學等學科。在洋學堂讀赫胥黎寫的《天演論》后,讓他明白了大千世界并不和平。明白了,一個人,一個民族,要生存,要發(fā)展,就要自立,自強,不能甘受擺布?;驗樗髞項夅t(yī)從文,打下了基礎(chǔ)。
當時的孩子,很大一部分都上不了學,只有一些富人子弟才上得起學,所以我們現(xiàn)在擁有這么好的條件,何不珍惜?。?/p>
《朝花夕拾》讀后感 篇8
童年的獨白
魯迅先生自己便道《朝花夕拾》是“從記憶中抄出來的?!?/p>
“兒時往事”,多么美好的一個詞,只是看著,心中就仿佛盛了清晨玫瑰花瓣上的第一顆露珠,那在晨曦下折射的五光十色。即使是嚴肅、深刻、犀利的魯迅先生的童年,也是那么的親切、清晰、清新、多姿多彩。
魯迅先生的童年有對大自然的熱愛,有對知識的渴求,對新鮮事物的好奇,對鬼神的敬畏,對過年過節(jié)的盼望,有親情,有友情。黑白分明的瞳仁睜大看著世間的善惡,只有善惡之分,沒有好壞之分。
當然,并不是所有的童年都是美好幸福的。
高爾基的童年可以說是灰色甚至黑色的。他習慣了世界上各種各樣的罪惡。他還遭受不公平待遇,被困在世俗丑陋的沼澤中。但是在這樣一個黑暗的童年里,仍然有一盞燈,一束光。還有值得懷念的東西,還有值得懷念的慈祥、善良的外祖母,還有正直的老工人格利戈里,還有愿意為科學獻身的知識分子“好事情”,還有……這就是那黑暗中的一束光亮,那救贖的希望。
無論是什么樣的童年,總有一個值得回憶和收藏的地方,那就是我心底最柔軟、最純潔的地方。
“上帝給你關(guān)了一扇門,但會給你打開一扇窗?!?/p>
無論何時何地何地,無論是明月還是陰霾,無論你頹廢還是微笑,沒有陽光的地獄也有太陽的余暉。就看你能否發(fā)現(xiàn)并對它微笑。幸福不是成功,運氣,甚至愛情。
但是那些快樂的時刻,一顆寧靜的心對某人或某事的微笑。把這一時刻記錄下來,以后一遍遍地回憶。每當難過時,就將幸福的珍品細細品味一遍,那情那景便會立即重現(xiàn)。
忘記生活中的丑陋事物,將美好的事物保留在記憶中。一生所獲得的幸福是一比超出你想象的財富。它會是你在艱難險阻中的信念,是黑暗中一束希望的陽光。
而童年則是你可能顛簸的人生旅途中最初、最美好、最純凈的風景。晝夜收拾花朵,并把它們珍藏起來。 仔細品嘗。 美麗只是微笑。
《朝花夕拾》讀后感 篇9
讀《朝花夕拾》 張澤宇
魯迅先生的朝花夕拾,記錄的大都是他少年時的故事,文章生動有趣,用文字刻畫出許多鮮明的人物形象,給我留下了很深的印象。
第一次讀魯迅先生的作品集,令我不由得吃了一驚:原來一向嚴謹?shù)聂斞赶壬?,文筆竟如此生動活躍,靜中有動,動中添靜,動與靜的結(jié)合那樣完美,看不出一絲修改的縫隙,竟如說話一般流暢和自然。恰當?shù)挠迷~是文章更簡潔自然。
只需三言兩語,便能刻畫出一個生動的形象。
在整本書中,我印象最深的是這位長母親。他是魯迅的**,誠實、忠誠、善良,總是面帶微笑,還經(jīng)常給魯迅講故事。魯迅的每一篇文章都有她的影子。
在她的身體里,有魯迅童年的美好回憶。
魯迅先生童年時總是不滿他的父親,還總是指責他太苛刻、太嚴厲,總是在他高興時掃他的性,他常常在心里對父親產(chǎn)生抱怨。
但魯迅先生的童年還是很快樂的:他常常去看廟會、做游戲、摘果子、看社戲,枯燥的生活沒有困住他,他還是那樣快樂,他的生活還是那樣明亮。
雖然我讀完了這本書,但我的生活仍在繼續(xù)。我的青春才剛剛開始
關(guān)鍵字:《朝花夕拾》 有感
《朝花夕拾》讀后感 篇10
童年并不遙遠,但童年的瑣事依然沒有被歲月的塵埃所覆蓋。內(nèi)心深處,仍有對童年的懷念。印象中的魯迅眉宇間透著一股超俗的剛毅,傲骨中散出“舉世皆濁吾獨清”的氣度,閱罷《朝花夕拾》,方知走下“神壇”的魯迅,就像你、我、他一樣也是個普通人。
他也曾是一個玩童。不錯的,孩提時,誰能舍得跳出“玩”這個字眼呢?百草樂園貫穿了他的大半童年。
也曾與那高大的皂莢樹為伴,也曾幻想拔出人形的何首烏因此而弄壞了圍墻,也曾摘了那紫色的桑葚攢成球。在夏夜里傾聽油蛉的低吟,蟋蟀的彈奏;在冬日里搓著紅紅的小手,塑起雪羅漢。哪怕是伏在菜花上的一只肥胖的黃蜂,哪怕是一片碧綠的菜畦,哪怕是墻角那如珊瑚珠般的覆盆子,也能讓他著迷。
驚異于魯迅的一雙慧眼,驚異于他的文筆細膩,也驚異與他的童年探險般的經(jīng)歷,卻仍不失他那略帶稚嫩、幼小的心靈。也難怪,在惜別百草園時,會發(fā)出那一聲聲包含著無奈與留戀的“ade”的嘆息。
然而,僅僅是對百草園的“**”,是無法造就日后的大文豪的。于是,三味書店留下了他原本稚嫩的聲音。即便是那樣威嚴的地方,在他的眼中,也同樣能找到別樣的情趣。
“一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡,是本城中極方正,質(zhì)樸,博學的人。”無法想象,就是這樣一個古板的老人,卻是魯迅十分敬重的壽鏡吾先生。那讀到極好的文章,總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去的動作卻也十分有趣。
不知道,在私塾整日里念著“仁遠乎哉”的日子是怎樣熬過去的,正午***晚對課的生活又會是怎樣的枯燥無味?最起碼,還有去花壇折臘梅花的機會,最起碼還有在地上尋蟬蛻的,捉蒼蠅喂螞蟻的可能。再不然,就是描繡像的意外收獲。
然而,這種看似有趣的生活和廣泛的興趣真的是發(fā)自內(nèi)心的嗎?或許是對枯燥的私塾一種解脫吧,或許是潛意識里對封建腐朽的一種反抗吧,再或許,是對逝去童年的一種寄托與祭奠吧!
令人驚奇的是他的“啟蒙老師”竟有一位目不識丁的連姓名也未曾知曉的女傭。她常切切察察地向人低聲絮說些什么,還會豎起第二個手指,點著對手或自己的鼻尖。這便是長媽媽了。
在睡覺時擺成“大”字,許多繁瑣的規(guī)矩,這與百草園中那個講敘“美女蛇”的神秘故事的長媽媽實在是不相稱了?!案鐑海挟媰旱腬’三哼經(jīng)\’,我給你買來了!”看似普通的一句話,話語中卻又飽含著多少復雜的辛酸。
一位大字不識的普通百姓,竟能對我無意間說的“山海經(jīng)”一詞念念不忘。從進書店到成功購書,這段時間經(jīng)歷了多少眼睛的痛苦和多少辛酸。很難想象,諾大的書店里,長媽媽大著嗓門漲紅著臉向店主“討書”時的情形,一番嘲諷之后,終于丟出一本書。
在眾人鄙夷的目光中,緩緩拿起書走出書店的大門又得有怎樣的勇氣。難怪魯迅在收到這本書的那一刻,感到仿佛遇到了一個霹靂,使他全身發(fā)抖。也難怪,在他的心靈深處,會有“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
”這樣的仰天長嘯。
他也曾彷徨過。他在日本留學時,身處異國他鄉(xiāng),看著中國學生的墮落。本想求得一個志同道合的伙伴,不想?yún)s見得一個個墮落著的“將頭發(fā)高高聳起,形成一座富士山”的學生,仿佛惟有那樣才能宣告自己是“清國留學生”。
眼見著本國的愛國人士將要被日本人所槍斃,竟還拍掌歡呼高喊“萬歲!”正當一個個不公正的待遇讓他陷入迷茫與惆悵之時,一位日本教師走進了他的生活。“進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡。
”這便是藤野先生了。這看似一位普通的老師,卻著實震撼了魯迅的心靈。他的嚴謹,他的一絲不茍的教風,對日后的魯迅恐怕有了很大的影響吧。
或許對于“我”,他并不是最優(yōu)秀的教師,但他卻是最使“我”感激,給“我”鼓勵的一名教師?;蛟S,也正因為受到了藤野先生忘乎國界般的感染,才使得魯迅從“彷徨”走向“吶喊”吧!
平實的語言,流水般的真情,魯迅用親歷喚醒了多少人對童年生活的向往,《朝花夕拾》中又存有多少當代青年美好的夢哦!朝花已謝,只待殘陽下拾撿,珍藏這份永久的情感,珍惜這份美好的記憶吧!
桃園三結(jié)義讀后感(分享九篇)
今天分享給大家一篇關(guān)于“桃園三結(jié)義讀后感”的新鮮文章。讀后感就是指我們讀完一本書后將自己的所思所想寫下來的文體,我已經(jīng)把作品這本書讀爛了,特別后悔沒有早點知道它。?寫讀后感時,可以呈現(xiàn)那些觀點和情節(jié)給你帶來的震撼和感悟。如果您有任何問題請告訴我們我們會盡力提供幫助!
桃園三結(jié)義讀后感 篇1
小角(張角)生來最害怕別人哭了,便秘密在社會上創(chuàng)辦了“黃巾教”,準備發(fā)起反抗。小角和他的小梁(張梁)、小寶(張寶)在全國各地都張貼了“黃巾教”的專用廣告——小黃紙,不到五天,就有五十萬個士兵自告奮勇地跟隨小角。后來,小角率領(lǐng)自己的人發(fā)動了比美伊戰(zhàn)爭還要嚴重的武裝抵抗。
那些官兵垃圾得要命,一下子就死于小角手下的ak-48。這些消息不一會兒就傳到老漢(漢靈帝)的諾基亞手機里,老漢知道情況危急,馬上又用了自己的手機分別給小盧(盧植)、小皇甫(皇甫嵩)和小朱(朱雋)三個管理員發(fā)了信息,命令他們盡快拿下小角。
小鄒(鄒靖)建議,應(yīng)該多貼廣告,多買些士兵和好馬。小焉(劉焉)聽了小鄒的建議,立即采取了行動。
廣告的力量是如此的強大,以至于連不知名的涿翔都達到了。一個注意到廣告的人是小劉(劉備)。小劉雖才28歲,但胸懷大志,非常愿意和天下好漢交朋友。
很快,小劉交到了朋友。這是小張,一個老虎形壯的壯漢。
隨后,小劉和小張在一家五星級酒店遇到了哈佛畢業(yè)生小關(guān)(關(guān)羽)。他們在桃園成了三兄弟。第一個是小劉,第二個是小關(guān),第三個是小張。
三兄弟又用money購置了ak-49和ak-50,又買了三輛保時捷和三臺ibm牌電腦。
欲知后事如何,請聽下回分解。
桃園三結(jié)義讀后感 篇2
我一開始打開成君憶的《水煮三國》,只是出于好奇。沒想到,就是這樣的隨便翻翻,里面的內(nèi)容一下子就吸引住了我。于是,我一口氣看完了這本書。
這是一本講管理學的書。按理來說,這種書比較枯燥和深奧,根本不適合我這樣的小孩??墒?,這本書的可讀性卻非常的強,因為它是以講故事的形式來表達的。書中,劉備成了一個有頭腦的商人,曹操是一個大集團的CEO,諸葛亮則開了一家咨詢公司。這本書巧妙地將三國化為了一個經(jīng)商的天下,更加巧妙地把管理學的知識一點一點地注入其中。作者還以無不幽默的筆調(diào),將《三國演義》里的一位位人物、一個個典故,都融入到了故事里。我看的時候,時常會忍不住笑出聲來。
我覺得非常有意思的是,作者還把《三國演義》中那些英雄們你爭我搶的城市變成了一個個公司。什么“荊州集團”“徐州電器有限公司”,我覺得這個作者也真是有創(chuàng)意,能編出這樣有趣的點子。
當然,這本書最要表達的,還是那深奧的管理學。作者告訴我們了很多道理,我覺得最經(jīng)典的是——“胡蘿卜+大棒”管理理論。意思就是說,管理自己的員工要有賞有罰,這樣才能使自己的公司越來越興旺。劉備就是利用這套方法,才使自己名不見經(jīng)傳的公司,成為一個名滿天下的大品牌。
看完這本書,我感到管理學也是一門高深和有趣的學問。
桃園三結(jié)義讀后感 篇3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!币徊咳龂嗌贌嵫澜?,多少經(jīng)典故事!其中《桃園三結(jié)義》是我印象最深的一章。“劉備、張飛、關(guān)羽”小說里最有名的三位英雄豪杰。想知道他們是怎么認識,什么時候認識的嗎?
劉玄德家里很窮,每天只能靠賣草鞋為生。有一天,劉玄德剛賣完草鞋,看見了文榜,就唉聲嘆氣,然后有人問:“大丈夫不去為國家出力,在這嘆什么氣?”劉玄德說:“我本是漢室宗親,今見黃巾大亂,但是不可以殺賊安民,只能恨自己無能,所以才嘆氣?!眲⑿轮蟛胖?,這個人姓張名飛,字翼德。
之后,倆人一起到村店中飲酒,之后又見到了一位壯漢,推著車子,來到店里休息,并且大聲叫來小二快去拿酒來,好讓他去投軍。劉玄德一見,便邀請他一塊座,并問他的名字,大家應(yīng)該都知道,這人不是別人,正是關(guān)云長,關(guān)羽。三人一起到張飛的莊上,一起談?wù)摯笫拢匆娫秸勗酵逗?,就決定結(jié)為兄弟,張飛的莊后有一桃花林,桃花開的正旺。次日,三人便在桃林結(jié)為兄弟......
這一結(jié)義,就有了很多的故事。三人互相照顧、同床睡覺,雖然不是親兄弟,但是和親兄弟一樣親??蓮摹吨T葛亮智算華容,關(guān)云長義釋曹操》看出,諸葛亮知道關(guān)羽是不會殺曹操,可是劉玄德卻不知道,關(guān)羽空手回營,便讓諸葛亮賜死,劉玄德在旁邊求情說,三人結(jié)義時,說同年同月同日死,請諸葛亮記過,將功贖罪,孔明才才饒了關(guān)羽一死。
劉、關(guān)、張三人雖誓說同年同月同日死,但關(guān)羽卻第一個死的。關(guān)羽帶著大兒子關(guān)興去應(yīng)戰(zhàn)敵人,但是卻被孫權(quán)用計抓獲,被抓后,關(guān)羽關(guān)興寧死不服,便英年早逝了。劉備和張飛知道后心中憤怒難平,便要起兵征東吳,可是張飛因為對將士們不好,平時又打又罵,被范疆和張達陷害,取了道級給孫權(quán)。劉備得知后,心中十分惱火,誓死也要殺了孫權(quán),扎營七百里外,要征伐孫權(quán)??墒莿渥罱K沒有聽孔明的話,病死了。劉、關(guān)、張三人就這樣與世長辭了。
關(guān)、劉、張這三人就是因為關(guān)羽,讓他兩人也喪命??梢姷娜说牧x氣有多重,每個人都是有勇有謀的好漢,但又因為他們的深情厚誼毀于一旦。雖然是晉王司馬炎統(tǒng)領(lǐng)了三國。但劉、關(guān)、張的故事卻在我的心中回蕩。
這三位英雄,憑借著自己的努力守衛(wèi)國家,不辭辛苦。他們各有各的特點。張飛性格直爽,但重情義。關(guān)羽驍勇善戰(zhàn),劉備有勇有謀,他們都在為國家而戰(zhàn)斗。
歲月悠悠,桃花開謝,當年的桃園早就湮滅在歷史的長河中,可是桃園結(jié)義的精神情懷,永遠烙刻在中華民族的血脈里?!短覉@三結(jié)義》我最喜歡的文章!
桃園三結(jié)義讀后感 篇4
俗話說亂世出英雄,在東漢末年那個亂世里,宦官爭斗,朝政日益衰敗。這時候就有那么一些人,他們重情重義,對過忠誠,體恤百姓。在那個民間動蕩之際就涌出了那三位英雄:劉備,張飛,關(guān)羽。他們身上涌現(xiàn)出了兄弟情深和視死如歸。志同道合相為謀,他們就這樣走到了一起,結(jié)為兄弟,不求同年同月生,但求同年同月死,這樣的兄弟情實在讓人敬嘆。為了百姓,為了自己的理想,他們就可以有無窮的力量去抗爭。在這樣的背景下,誕生出這樣的人,似乎我們都覺得理所當然。
下面我就對其中一個人進行評價。就說張飛吧,因為我覺得張飛在這次結(jié)義中最重要。如果沒有張飛,就不可能有“桃園三兄弟”。張飛有經(jīng)濟能力,三人當中,只有他有自己的財產(chǎn)。作為一個混亂時局里的屠夫,其擁有如此經(jīng)濟能力絕對因為他有自己的一身才華。更主要的是,這樣一個人人自危、官與匪難辨和缺乏信任體系的時代,張飛還能保住自己的.私有財產(chǎn)說明他自有其服人的本事,方能聚集一定人氣。張飛的經(jīng)典語錄:“大丈夫不與國家出力,何故長嘆?”“吾莊后有一桃園,花開正盛;明日當于園中祭告天地,我三人結(jié)為兄弟,協(xié)力同心,然后可圖大事。”他擁有如此能力,卻能甘于撇開眼前的小利益,忍受暫時的困頓,并積極地尋找符合自己的出路。從這一點看,我們也能知道他頗有大將風范。在那個時候,我覺得張飛完全可以提議讓他做領(lǐng)導者,但他沒有,讓劉備做了大哥。從這點看,張飛也有很大的肚量。因此,在這三個人當中,我是最欣賞張飛的。
所謂時勢造英雄,“桃園”正是那個時代贈與給張飛,劉備和關(guān)羽的時勢,應(yīng)該是一種特定時期人類正義與智慧的成功交集。桃園就是他們成就一番事業(yè)的起點。他們用自己的智慧在桃園開啟了屬于他們那個時代的一番事業(yè)。天時地利人和,桃園三結(jié)義讓他們?nèi)齻€人由量到質(zhì)產(chǎn)生突變,成就了一代偉人。
桃園三結(jié)義讀后感 篇5
東漢末年,張角帶領(lǐng)農(nóng)民起義。劉備、關(guān)羽、張飛此時相識,三人意見不一。他們成為兄弟,共同策劃漢代的復辟和國家的保衛(wèi)。下面是給大家整理的“三國演義之桃園三結(jié)義讀后感”,歡迎閱讀,僅供參考。
在《三國演義》的第一章,寫的就是桃園結(jié)義,那時是劉、關(guān)、張三人結(jié)義,發(fā)誓要同年同月同日死。劉、關(guān)、張三人素不相識,在一次偶爾中結(jié)了義,我總以為他們?nèi)俗疃嘞喑謳啄暌膊畈欢啵蜁珠_的,可實際上并不是這樣。因為他們?nèi)藦奶覉@結(jié)義到死都未曾分離。
有一句話叫做“身在曹營心在漢”,將的就是曹操想留住關(guān)羽這個將才,但情誼使關(guān)羽沒有投降曹操,曹操見關(guān)羽如此講義氣,便放他走了。
劉、關(guān)、張三人雖誓說同年同月同日死,但關(guān)羽卻第一個死。關(guān)羽帶著大兒子關(guān)興應(yīng)戰(zhàn)敵人,卻被孫權(quán)讓人用計抓獲。但關(guān)羽父子寧死不服,便英年早逝了。
劉備和張飛知道后心中憤怒,便起兵征戰(zhàn)東吳,可張飛因?qū)⑹坎缓茫环督蛷堖_陷害,取了首級給孫權(quán)。劉備得知后,心中十分惱火,扎營七百里,征伐孫權(quán)??蓜渥罱K也沒聽孔明的話,而病死了。
劉、關(guān)、張三人就這樣與世長辭了。
劉備的死,主要是因為他不聽孔明的勸告,被敵人打敗了。在三顧茅廬時,劉備也知道有了孔明,天下就唾手可得,可由于自己不聽勸言而斷送了自己。如果劉備聽孔明的話,歷史上就沒有晉,只有蜀。
關(guān)羽是一名豪將,關(guān)羽過五關(guān),斬六將的故事人人皆知,里面講了關(guān)羽過五關(guān),被人阻攔,便殺了六名大將。華佗治關(guān)羽。華佗割下關(guān)羽的手,刮去了他骨頭上的毒藥,但關(guān)羽一點也不怕??梢婈P(guān)羽是一個多么有勇氣的人。
張飛雖不是猛將,也不是很有智慧的人,而是一名普通的將士,但他義氣深重,關(guān)羽死后,張飛立誓要為二哥報仇,可因為心太急,軍中士兵起了反心,半夜刺殺了張飛,被取了首級。
劉、關(guān)、張三人就因為關(guān)羽的死,而其他兩人也先后喪命??梢姶巳说牧x氣是多么的重,三個都是深情厚誼的好漢,但又因為他們的沖動而毀譽一旦。
《青銅葵花》讀后感(分享十篇)
這篇文章將通過各個維度對“《青銅葵花》讀后感”進行深入的剖析和闡釋,感謝您選擇我們的網(wǎng)頁,希望您能將它加入收藏。圖書是成功之門的鎖,而閱讀則是開啟這把鎖的密鑰。在閱讀作品的過程中,我對作者書寫的生活充滿了向往。理解文章所傳達的情緒和感受是撰寫閱后感的基礎(chǔ)。
《青銅葵花》讀后感(篇1)
“草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。向日葵穿過潮濕的空氣,很快就從頭到腳都濕了?!钡谝淮巫x曹文軒的兒童文學作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。
淡淡的痛在純美的文字中,緊緊抓住人們的心,不自覺地走進了青銅向日葵的世界
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她,認識了一個同樣沉默寡言的鄉(xiāng)村男孩——青銅。她父親的意外死亡使向日葵成了一個無助的孤兒。貧窮而善良的青銅家族接納了她,向日葵和青銅成了兄弟姐妹的配對朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看??;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情·真愛。
葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—??!
當我讀完這本書的時候,心久久不能平息,一份份真情讓我回味無窮:父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。字里行間充滿了純粹的真愛,滋潤著每一個讀者的眼睛,震撼著每一個讀者的心靈。
青銅和向日葵是如此簡單,善良和充滿愛。痛苦幾乎是不可避免的,但只要你有愛,它比任何事情都重要。就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感(篇2)
這個學期中,班級書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因為人矮看不著馬戲,于是好不容易找到一個石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因為,在看馬戲時,青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面,我懂得了一定要尊敬長輩,書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛護他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關(guān)愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當然我也要愛護比自己小的人,像書中青銅關(guān)愛葵花一樣;更不用說去欺負他們,我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會為大人們干事,我也一定要這樣。
這個學期,這本書是我見過最好的書。
《青銅葵花》讀后感(篇3)
這個暑假,我看了很多很多的書,感受最深刻的,還是一本叫做《青銅的葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。
這本書主要講了,一個在城里生活著的孩子——葵花,在很小的時候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來到了大麥地干校。在干校無聊的生活里,在河邊一次偶然的機會,讓葵花結(jié)識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過得很開心??稍搧淼倪€是會來的,十二歲那年,命運將葵花召回了城市。青銅開始了思念……
看完《青銅的葵花》這本書之后,我感受非常之深:人的一生里,一定會經(jīng)過一些苦難,但你咬咬牙,堅持過去之后,你會發(fā)現(xiàn),后面迎接你的是幸福。當你覺得困難的時候并且不想堅持下去的時候,回頭看看你挨過的苦,你就會發(fā)現(xiàn),你咬咬牙堅持之后,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?為什么我就不能堅持下去呢?
《青銅的葵花》就是這么一個在苦難與幸福之間堅持的故事的書。
《青銅葵花》讀后感(篇4)
我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,他們來到了干校??▽嵲谔矚g大麥地的風景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學。她上學時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她。可后來一切都變了。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候,“山川異域,風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時,我們表達了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
《青銅葵花》讀后感(篇5)
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小我就和書結(jié)下了不解之緣,而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》。
這部書講述的是一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事??ㄊ且粋€城市女孩,她的爸爸到鄉(xiāng)下的一個干校工作時帶著她,因為一次意外,她爸爸溺水而亡。一河之隔的青銅一家收養(yǎng)了葵花,從此他們成了兄妹。青銅無處不在無微不至的照顧著葵花:看馬戲時讓她騎在自己肩上;學校演出時為她制作冰項鏈;為了讓葵花吃上肉,在蘆葦蕩中捕野鴨……,他們一起生活成長。在苦難的日子里結(jié)下了深厚的友誼,而在葵花12歲時,命運又把她召回了城市,青銅從此常遙望葵花所在的地方……
在這部書中,作者寫了很多美麗的痛苦,將苦難寫的極其深刻。主人公生活的大麥地本來就是窮地方,經(jīng)過了暴風雨的破壞,又出現(xiàn)了蝗蟲的掃蕩。如果換做一般人,可能會坐以待斃。而大麥地的人們在緊要關(guān)頭,挺成了一顆大樹。困難像彈簧,你弱它就強。在遭遇困難時他們并沒有絕望,而是積極主動的想辦法和苦難作斗爭,這種精神很值得我們學習。而我們衣食無憂,過著衣來伸手飯來張口的生活,在家里儼然變成了一個小皇帝。遇到一點困難就畏縮不前。我們實在是應(yīng)該反省自己,做個不怕困難、鐵骨錚錚的男子漢。在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷的道路,但只要有困難打不垮的精神和信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。這種對困難的態(tài)度不僅是個人也是整個中華民族所應(yīng)有的精神。
每個時代的人都有每個時代的痛苦,而痛苦也決不是今天的少年才有的。少年就應(yīng)該有一種對痛苦的風度,長大后才可能是一個強者。只有正視痛苦方能懂得人生的價值!
《青銅葵花》讀后感(篇6)
在如今這個文壇花壇錦簇的作家圈內(nèi),好作家比比皆是。兒童文學又是現(xiàn)代文學中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學作家中,我特別喜愛以“純美小說”出名的作家:曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級的時候,我曾讀過曹文軒的《草房子》,書中優(yōu)美的文筆,曲折的情節(jié),還有鄉(xiāng)村生活的純潔美麗,深深地吸引了我。最近,我又讀了他的《根鳥》、《野風車》、《青銅葵花》,使我感觸最深的,是那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩葵花由于一個特殊的原因,成為了男孩青銅沒有血緣關(guān)系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶,但也是全村最窮的??▉砹酥?,青銅一家真心地對她好,青銅將上學的機會讓給了葵花,奶奶為了給因為鬧饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃,將所有值錢的首飾都賣了,還不遠萬里地來到江南采棉花,最后積勞成疾,告別人世。青銅是個啞巴,但他更疼愛這個“天上掉下的妹妹”,上學放學都風雨無阻地接接送送,葵花受了欺負也由他來擺平。就這樣過了良久,城市又來召喚葵花,青銅一家心如刀絞,青銅也由此恢復了說話功能。
這樣的故事實在令人感動,城市與鄉(xiāng)村,有著千絲萬縷的關(guān)系。青銅和葵花純潔的兄妹之情,在金燦燦的鄉(xiāng)村的映襯下,閃閃發(fā)光,這就是曹文軒營造出的純美世界。故事寫難,大難,深入人心;寫愛,至愛,生動、活力;寫美,大美,美得那樣透徹。這又引起了一個反思:青銅、葵花這樣的人,真的存在嗎?或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想,是的,為別人著想,三分為別人,七分為自己,在現(xiàn)在,已經(jīng)是好漢了,大部分或許只是九分為自己,一分為別人。誰不為自己?事實確實如此,不過季羨林先生說的好,一半想著自己,是好人;四分之三想著自己,不是壞人;百分之百想著自己,那純粹就是小人了。為什么現(xiàn)在人際關(guān)系那么復雜?中國人不像外國人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙語:幾千年前,西方人(亞里士多德一輩的)在考慮人與自然的關(guān)系;印度人(釋迦摩尼)在考慮人與天的關(guān)系;中國人(孔子、孟子)在考慮人與人的關(guān)系,所以今天的人際關(guān)系才會達到那么復雜的地步……兒童在幼兒園時期,就被灌輸“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之類的思想,甚至還編成兒歌傳唱,世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實的兄妹之情在現(xiàn)今社會真的存在嗎?理想主義化了。
讀《青銅葵花》,至少凈化了我的心靈,使我呼喚人類最真實、最樸實的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。這部書,給世人帶來多少影響,不得而知。
《青銅葵花》讀后感(篇7)
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書讓我感受到了親情是多么地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅,因為一次偶然的機緣成了兄妹。書中寫青銅因為一場意外的大火而失去了說話的能力,葵花剛一歲就失去了母親。這兩場災(zāi)難偏偏就落在了這兩個年幼的小孩身上。
然而,一場意外,讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場突如其來的意外,讓葵花猝不及防。這時,青銅一家人向她伸出了援手。對于葵花而言,青銅一家就像萬里烏云中的一絲陽光;像沙漠中的一點綠色,像浩瀚夜空中的一顆星星。葵花仿佛一夜間就融入了這個家庭。
但是有一年,蝗蟲把莊稼吃光了,大家餓得都骨瘦如柴了,年邁的奶奶還因為饑荒病倒了。葵花為了更好地照顧奶奶,竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢,還想出將期末考試考砸的念頭,因為這樣學校就會勸退。
奶奶終究還是去世了,這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是:葵花的親戚要把葵花接回城里了。青銅一家人都很舍不得??ㄒ埠苌岵坏眠@個小村莊。但是最后青銅一家人仍然沒有留住葵花,葵花還是被接回城里。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣,互相幫助,互相關(guān)愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關(guān)系,但他們的那份親情還是不變的。我相信,他們已經(jīng)成為了實實在在的一家人,我相信,盡管青銅和葵花相隔千里,但他們的心依然是連著的。
《青銅葵花》讀后感(篇8)
前幾天,我讀了《青銅葵花》這本書。當我第一次看到這個標題,一個個大問號浮現(xiàn)在我的腦海里:青銅不是一種金屬嗎?葵花不是一種花嗎?難道這兩樣東西有關(guān)系?
讀完之后,我深有觸感。這是一個男孩和女孩的故事,男的叫青銅,女的叫葵花。他倆出生貧窮,從來未吃過美味佳肴,從來沒有住過一間像樣的房屋。甚至多災(zāi)多難,命運使青銅成了啞巴,女孩子則成了孤兒。盡管他們經(jīng)歷了各種各樣的痛苦,遇見天大的困難,卻不會退縮,勇敢去面對,迎來了成長的陽光。
在這本書中最令我感動的就是第七章《三月蝗》了。在葵花讀三年級下冊時,大麥地以及周邊廣大地區(qū)發(fā)生了蝗災(zāi)?;认x把能吃的東西都吃完了,片葉不留,人們賴以生存的糧食顆粒無收??汕嚆~一家沒被災(zāi)難嚇倒,在糧船送糧之前,一家人全靠野菜充饑,堅強著活著。而整個大麥地曾被水淹過,被火燒過,被瘟疫入侵,被土匪、日本鬼子血洗過。面對一次次的浩劫,大麥地的人用自己頑強的信念,壓不垮的毅力,如野火燒不盡般又在春天里朝氣蓬勃起來。
當看完了這一篇文章,我的腦海里便不由自主浮現(xiàn)出,最近發(fā)生在中秋節(jié)的洪災(zāi)。受14號臺風“莫蘭蒂”影響,暴雨從農(nóng)歷八月十四日晚上一直下到第二天中午。有時天空仿佛開了一道口子,雨水像潑像倒,萬馬奔騰般洶涌而來。
不多時,溪流、山澗、馬路,只要是雨水所到之處,水量排山倒海一樣往低處流去。漸漸地,溪里的水越漲越高,水流越來越急,在12點時,洪水水位都快到我家二樓了。放眼望去,到處一片汪洋。洪水帶走了一切能帶走的東西,家電、廚具、桌椅……甚至是生命,卻帶來污泥、各種雜物和苦難。部分房子倒了、道路中斷了、電桿倒了、溪兩岸快收割的稻谷沖沒了。放眼望去滿目瘡痍!可是,溪東村的人們卻沒有被災(zāi)難嚇倒,在鎮(zhèn)政府的組織下,立馬投入了災(zāi)后自救工作。在廣大愛心人士的幫助下,通過三晝夜的奮戰(zhàn),我們清除家中的污泥、搶通道路、搶修電路,溪東村恢復了往日的美麗。
我佩服青銅一家的堅強,我更佩服洪災(zāi)中人們的勇敢和樂觀。我從中學到了一個道理:遇到困難應(yīng)該勇敢去面對,決不能向困難低頭折節(jié)!要始終相信陽光總在風雨后。
《青銅葵花》讀后感(篇9)
暑假,我讀了>這本書,這本書主要講述了七歲的葵花―――一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅在一個特別的機緣里,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長大,十二歲那年,葵花被命運召回了她出生的城市,青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭,遙望葵花所住的地方。
小說人物性格各不相同,青銅是一個聰明絕而執(zhí)著的啞巴,葵花也和青銅一樣聰明,并且十分懂事;樸實的爸爸、善良的媽媽還有和藹可親的奶奶和通人性而憨厚的牛。他們一家雖然一貧如洗,但對葵花的愛卻如浩浩大海一般、說也說不盡,催人落淚感動著我。
>中,蝗蟲擾亂了大麥地安祥平和的生活。孩子們從興奮到害怕再到無助,大人們從燒香求佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難過后,一切都沒了,青銅家也不另外。突如其來的蝗災(zāi)使青銅和葵花變得更加堅強。一次,兩個饑餓難忍的小家伙逮到一只公野鴨,碰巧,嘎魚家丟了一只公鴨,嘎魚咬定就是青銅逮到的公野鴨就是他們家丟失,便大吵一番。后來,青銅終于證明了自己是清白的。
這時,一場讓青銅家深受打擊的悲劇上演了,奶奶為了給孩子添新襖棉褲,累得生病了,青銅家的牛也不辛死了。家里要湊葵花上學的學費和治奶奶病的錢,就在此刻,我們一直認為的“調(diào)皮鬼”嘎魚送來了兩只鴨子,給青銅奶奶補身體,讓我深受感動。
懂事的葵花做出了大膽的決定:將各門成績故意考砸,為給奶奶治病,又為了不讓家人擔心,她寫了一封信,便獨自坐船去江南撿銀杏了,可葵花回來后的一天,奶奶卻永遠不能回來了。
痛苦對于一個人十分重要,不管是大麥地的痛苦,或是青銅家的痛苦,都能反應(yīng)出:葵花在痛苦中成長,在痛苦中學會獨立,在痛苦中學會生活。人們常說:“窮人的孩子早當家,”也許就是這種生活經(jīng)歷磨練了葵花的意志吧。
作者曹文軒說了:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就要有一種對痛苦的風度,長大時才可能成為強者?!?/p>
人生的道路上不會是一帆風順、風平浪靜的,我們要有頑強的抗挫能力,敢于正視痛苦,在痛苦中學會成長與學習。是的,和葵花相比較,在生活中我卻缺少葵花的堅強、學習中缺少葵花的勤奮、做事缺少的青銅的膽大與執(zhí)著。在今后,我一定努力改正,以他們?yōu)榘駱樱?/p>
《青銅葵花》讀后感(篇10)
今天,我讀了《青銅葵花》的第七章《三月蝗》,讓我對青銅與葵花有了更深的了解。
第七章主要講的是,一次蝗災(zāi)發(fā)生在他們生活的村莊里,將快要長熟的莊稼全部吞噬,大麥地人陷入了饑荒?;认x鋪天蓋地的飛翔著,吞噬著,使許多人掉進絕望的深淵。什么都阻止不了蝗蟲大口咀嚼的進度,莊稼一點兒一點兒地矮下去,蘆葦在一點兒一點兒地矮下去,樹上的葉子在一片一片地不見了,只剩下光禿禿的枝條,那幾十臺農(nóng)藥噴霧器一點用也沒有。
在這場災(zāi)難中,青銅和葵花同甘共苦,青銅為葵花拼命找吃的,甚至被人誤會,他都不管,看出了他們之間情誼之深,我都被他們感動了。
書中的這場災(zāi)難,也讓我知道糧食的來之不易,以后我們不能浪費糧食,要珍惜每一粒米。同時我相信風雨過后是彩虹,青銅一家人一定會過上幸福的日子的。
《朝花夕拾》讀后感(分享12篇)
編輯已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息:“《朝花夕拾》讀后感”,這些資料僅供參考具體情況需以實際為準。讀后感是人對書中事物的感嘆,說出來世間真理,當我們對作者寫的作品有不一樣的看法時。我們從書中領(lǐng)悟出來的道理,不妨用讀后感來一一記錄下來。
《朝花夕拾》讀后感【篇1】
《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集。魯迅是一位偉大的教育家,思想家革命家。這本書記錄了魯迅的童年,青年生活的時光的10個小故事。例如《狗貓鼠》記述了對貓和鼠的好惡?!栋㈤L與山海經(jīng)》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!段宀坊仡櫫艘淮慰磸R會的經(jīng)歷?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因為封建而變得痛苦。從文章看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,而真實的目的是將憤怒藏得更深。有人曾說過柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個目的吧。
魯迅的《朝花夕拾》作為魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過
我記得在《父親的病》一文中,魯迅的父親得了水腫,魯迅是一個孝子,為了治好父親的病,他花了大價錢為父親請“名醫(yī)”治病?!懊t(yī)”們用一些奇怪的藥引子,比如經(jīng)霜三年的甘蔗,蟋蟀一對……直到他的父親生命垂危時,所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開著這樣的方子,然而卻沒有挽回父親的生命。
就像本書的題目一樣,朝代表早晨,比喻生命的起點也就是童年。童年像花一樣,應(yīng)該是美麗的散發(fā)著芳香,但是作者的童年卻被這封建社會籠罩著。夕就是傍晚,比喻生命到了中期,而作者在這時才重拾自己的童年為時已晚。所以我們要珍惜童年的時光。
《朝花夕拾》讀后感【篇2】
童年當然是美好的。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心情愉快的回到了那個充滿童趣的,碧綠的,生機勃勃的院子里,體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮。
即使我上學,也有一個刻板的老師,讀著一些難懂的句子,我抑制不住孩子們梅花和蟬蛻的浪漫和天真。
作者童年的樂趣還包括對繪畫和**戲劇的渴望和滿足。
我很羨慕作者豐富多彩的童年,這是我們這些在城市長大的孩子感受不到的。文中的一切對于我都是那樣的新鮮,鮮活。
不僅這些,讀完這本書后還讓我明白了友情的可貴以及當時清**的昏庸,百姓對**的痛恨,對我實在是受益匪淺。
朝花夕拾300朝花夕拾讀后感(2) |魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。微妙的情感讓我感覺像是在和一個平易近人的祖父交談。于是,今天我向姐姐借來魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。
當然,在這本書中,也有魯迅一貫的諷刺和刻薄,但更多的是一個老人回憶往事時的溫情。
書中的十則故事,給我印象最深的是《藤野先生》。當我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”
但是,日本人也不是都不知道“尊重”二為何意。本文作者所關(guān)注的是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W風格和對作者的真摯關(guān)懷。作品的里行間,無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛。
藤野先生對魯迅的病人指導是向中國介紹日本高超的醫(yī)療技術(shù),為中國人民治病。為了所有人的健康而學醫(yī),著實可敬!
《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,有沁人的馨香襲來;郁悶不樂的時候,有無名的寂寞前來吞噬。這一切,在魯迅筆下確實能真切的感受到。
晨花晚讀200首晨花晚讀(三)魯迅先生是中華民族杰出的思想家。他的許多作品不僅反映了他獨特的人生歷程,而且反映了整個民族的心理歷程。讀《朝花夕拾》讓我走進了魯迅自己的記憶的窗口,站在作者自己的思想高度上,觀望作家的童年記憶和青年歷程。
童年當然是美好的。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心情愉快的回到了那個充滿童趣的,碧綠的,生機勃勃的院子里,體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮。
即使我上學,也有一個刻板的老師,讀著一些難懂的句子,我抑制不住孩子們梅花和蟬蛻的浪漫和天真。
作者童年的樂趣還包括對繪畫和**戲劇的渴望和滿足。
我很羨慕作者豐富多彩的童年,這是我們這些在城市長大的孩子感受不到的。文中的一切對于我都是那樣的新鮮,鮮活。
不僅這些,讀完這本書后還讓我明白了友情的可貴以及當時清**的昏庸,百姓對**的痛恨,對我實在是受益匪淺。
朝花夕拾讀后感300朝花夕拾讀后感(4) |魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。微妙的情感讓我感覺像是在和一個平易近人的祖父交談。于是,今天我向姐姐借來魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。
當然,在這本書中,也有魯迅一貫的諷刺和刻薄,但更多的是一個老人回憶往事時的溫情。
書中的十則故事,給我印象最深的是《藤野先生》。當我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”
但是,日本人也不是都不知道“尊重”二為何意。本文作者所關(guān)注的是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W風格和對作者的真摯關(guān)懷。作品的里行間,無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛。
藤野先生對魯迅的病人指導是向中國介紹日本高超的醫(yī)療技術(shù),為中國人民治病。為了所有人的健康而學醫(yī),著實可敬!
《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,有沁人的馨香襲來;郁悶不樂的時候,有無名的寂寞前來吞噬。這一切,在魯迅筆下確實能真切的感受到。
《朝花夕拾》讀后感【篇3】
《朝花夕拾》這部作品是我國偉大的思想家,教育家——魯迅所寫的。《朝花夕拾》是作者從大腦里挖出來的,大多都是凝練,穩(wěn)重的筆法摘取那些深藏在內(nèi)心深處的難忘的生活片段。
我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》這個片段中的第二段,這段話一開頭就運用了排比手法,用了一組連詞,如:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的菜莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子。忽然從草間直竄向云霄里了。這些自然而又逼真的景物描寫,讀起來仿佛身臨其境,仿佛碧綠的菜畦,高大的皂莢樹就在我們眼前,輕捷的叫天子在我們頭頂上盤旋。我還喜歡《藤野先生》這一片段中的第一段,例如:上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去卻也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的‘‘清國留學生’’的速成班,頭頂上盤著大辮子······這段話一開頭就運用了比喻手法,形象生動地把成朵成朵的櫻花比作緋紅的輕云,而又從側(cè)面描寫出清朝留學生不學無術(shù)的丑態(tài)。總之,作者的寥寥幾筆就勾勒出了人物的獨特個性。
作者在行文中經(jīng)常插入一些與文章內(nèi)容有關(guān)的典故等,使文章內(nèi)容更加豐富多彩,使行文更有說服力。而且《朝花夕拾》這部作品不但手法犀利,入木三分,而且語言也與眾不同。作品的語言清新自然,樸實而又不失穩(wěn)重,讀起來瑯瑯上口,親切感人,總能勾起人們對往事的留戀與回味······
我們以后也要與魯迅“同行”,為祖國貢獻出自己的一份力量,用自己的雙手寫出一篇篇優(yōu)美而又蘊含哲理的美文,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地,去海邊采擷屬于自己的一朵浪花,為太陽添上笑臉,為藍天涂抹色彩。我們還要去天邊尋找屬于自己的偉大理想,并為之努力奮斗。
讓我們共讀《朝花夕拾》,在記憶中追尋,在記憶中探索……
《朝花夕拾》讀后感【篇4】
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性著作。于他的其他作品相比,我認為他的諷刺性更輕,但他的光回憶點也不差。朝花夕拾又名舊事重提,字面上的意思與其實際意義差不多,就是以前的事情又再一次的提起。里面有很多生動的人物,包括龍媽媽、和藹可親的藤野老師還有各種各樣的小事,比如五大猖獗會。
二十四孝圖等等。但正所謂“蘿卜青菜,各有所愛”,讓我最有感覺的還是二十四孝圖。
魯迅先生所在的時代與我們不同,那時候的孝道,以及對家庭的認識,都與現(xiàn)在有所區(qū)別,而且區(qū)別不是一星半點,相對來說還是非常大的。
以前的家庭是非常嚴謹?shù)?,隔著幾米就帶向親人問好,早上得比家長早起去做早飯,以及為父母準備好洗臉工具,父母一起床就得看到這個,不然就會被批評吧。但是現(xiàn)在呢,似乎是反了過來吧,父母早早地起來為我們做好早餐,再輕輕的叫我們起床,有起床氣的還要千勸萬勸,好聲好氣的說。所以現(xiàn)在的家庭相對以前還是開放了不少,沒有這么嚴格的要求,以前的家庭是嚴格的父母關(guān)系,現(xiàn)在孩子與父母更是朋友,經(jīng)??吹揭恍┡⒆影炎约旱哪赣H叫“姐”的。
這是第一個不同。
第二個區(qū)別是居住的地方??纯匆郧暗乃暮显?,它大到可以和一個大家庭住在一起。現(xiàn)在,怎么會有這么大的家庭。更多的是一家一家的住,以前這邊住著父母親,那邊大哥,那邊二哥的,現(xiàn)在看個親戚都要開一大段車。爺爺奶奶也不駐足于家中,趁自己還沒到走不動的時候,還跟著旅游團去各種地方,歐洲之旅,澳洲之旅等等。
我認為這是時代的變化。年輕人過去出國時花了很多錢。老年人怎么能出去玩呢?現(xiàn)在可就不一樣了。和我一樣,父母和我住在珠江新城天河區(qū),叔叔住在越秀區(qū),岳父在汕頭。見面不容易。
在“二十四孝圖”里,有些我們現(xiàn)在無法理解的現(xiàn)象比如“臥冰求鯉”,更有的七十多歲還在地上“搖撥浪鼓”逗父母高興的,真是讓我無話可說,也許這就是時代帶來的變化吧?,F(xiàn)在與父母吵架似乎都不少見,甚至連動起手來的也不是沒有。
每個時代的孝都不一樣,但是正所謂“百善孝為先”,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要失去了才懂得珍惜!
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是單行道。你可以轉(zhuǎn)彎。
刪除關(guān)于你的一切,但不能刪除關(guān)于你的記憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目標,承受普通人無法承受的磨難和挫折,不斷奮斗,成功終將屬于你!既然愛,你為什么不說呢?有些東西丟了,不會回來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人當作人;在人之下,把自己當作人。人們不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太陽,人們會從卑微中站起來,用封存的夢想擁抱藍天。
成功需要付出代價,時間也是代價。珍惜時間就是節(jié)約成本。人只要不失去方向,就不會失去自己。
《朝花夕拾》讀后感【篇5】
《朝花夕拾》讀后感在這本魯迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》中,我感到了魯迅在回味自己一生漫長的路途,從充滿歡樂與迷茫的童年時代開始,到少年時期的求學和一系列事件中逐漸把握正義,再到中年更加鏗鏘有力的生活,無不讓我感到魯迅先生“波瀾壯闊”的往事。
《朝花夕拾》的十篇往事中,回憶的感情有所不同?!豆罚?,鼠》記述了魯迅童年時對貓和鼠的好惡;《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了兒時保姆長媽媽的淳樸善良;《二十四孝圖》對當時混亂社會荒謬愚昧的封建孝道進行了有力的抨擊;《五猖會》回顧了魯迅先生小時侯一次看廟會的經(jīng)歷;《無常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活“無?!??!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了魯迅當年純真歡快的童年和在三味書屋讀書的快樂日子;《父親的病》在敘述父親生病**的過程中,表達出對這種庸醫(yī)誤人的社會現(xiàn)象的憤恨;《瑣記》記述的是作者年少時去南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》懷念魯迅在日本留學期間的老師藤野先生,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過;《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。
仔細閱讀,每一篇文章都有其獨特的品味和不尋常的經(jīng)歷?!冻ㄏκ啊纷x后感
在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的散文集,講述了魯迅童年的故事。讀著這些故事,我想起了我的童年,字里行間充滿了真情實感。
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。他是中國偉大的作家、思想家和革命家,世界十大文學巨匠之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但后來他的祖父犯罪,被抓在首都,判處死刑。此后,周氏家族沒落,魯迅父親的病也越來越嚴重。
魯迅從此在家、三味書屋、當鋪之間來回跑。這一時期,魯迅也以為從此不讀書了,因為他以為祖父、父親和三味書店的壽先生都讀了一輩子書,但最后什么也沒讀。然而,魯迅的父親希望他們的三個兄弟將來能讀好書,榮耀周家。
結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個偉大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。
有一部電影叫做“風雨故園”,它講的就是魯迅小時候的事,大家有機會可以看看。
《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇文章通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。
這本書是魯迅先生晚年的作品,這本散文集講的都是他的童年。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀魯迅關(guān)于童年記憶的散文,我不禁想起了我的童年,那么真實。
頓時,貪戀起童年的味道。我也意識到了魯迅對童年的內(nèi)在熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個人都有自己的童年,其中有歡笑和淚水。然而,魯迅童年雖有不幸的事情,卻表現(xiàn)出不同的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。
從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內(nèi)這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅輕松生動的語言,讀來,你仿佛看到了站在你面前的那個人。
魯迅先生懷著真摯的感情懷念他的童年。
第一次《朝花夕拾》時,不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時的點點滴滴。
魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會讓你感到流連忘返。
那一點點的歡笑和喜悅,在我們閑暇的時候,卻不去品嘗。
《朝花夕拾》不過是一本極薄的本子。
它是有些文言文的好的味道。
它的作者是魯迅。
我似乎很小的時候就聽聞魯迅的大名了,相比于巴金,果然知道的更早些??上啾扰c巴金,我也更喜歡和了解后者些。不過兩人的文筆,應(yīng)該差不多,不過性格不同,時代相同的關(guān)系。
每次聽說魯迅的偉大,我都想讀一讀。
倒真的去看了,第一遍沒甚感覺,只覺平淡得出奇。倒不會跟其人去說魯迅先生如何偉大,文筆如此動人之類的話了。
不管如何,多讀讀總是好的。于是有讀了第二遍,或許是真的對魯迅先生的作品涉獵不多,依舊認為平平無奇,但掩卷一會,倒想出一些端倪來了。
本來是不懂《朝花夕拾》的題目,現(xiàn)在想來竟是魯迅先生慢慢回憶少時的事,時光淌過也就磨滅了輕狂,所謂文章平平淡淡倒是覺得魯迅先生其中還有一絲如有如無的惆悵。
不過還是不甚懂。但我覺得寫這樣的文章不容易。若是自己在多少年后也這樣回憶往事,可也能寫出這番話來?
憶起第一次閱讀《從百草園到三味書屋》害怕“美女蛇”倒真真是好笑了。是聯(lián)系自己所浮想一下罷了。
這是略略對《朝花夕拾》有些回味,大概這些散文不過就無聊之作。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴格教導,但還是受不了學生心中的稚氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。
我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的***風,把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。
童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下當時魯迅的美好童年。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。
前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。
但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這種比較方法很好地描述了藤野先生的高尚品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
在這本魯迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》中,我感到了魯迅在回味自己一生漫長的路途,從充滿歡樂與迷茫的童年時代開始,到少年時期的求學和一系列事件中逐漸把握正義,再到中年更加鏗鏘有力的生活,無不讓我感到魯迅先生“波瀾壯闊”的往事。
《朝花夕拾》的十篇往事中,回憶的感情有所不同?!豆?,貓,鼠》記述了魯迅童年時對貓和鼠的好惡;《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了兒時保姆長媽媽的淳樸善良;《二十四孝圖》對當時混亂社會荒謬愚昧的封建孝道進行了有力的抨擊;《五猖會》回顧了魯迅先生小時侯一次看廟會的經(jīng)歷;《無?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會時的活“無常”。《從百草園到三味書屋》回味了魯迅當年純真歡快的童年和在三味書屋讀書的快樂日子;《父親的病》在敘述父親生病**的過程中,表達出對這種庸醫(yī)誤人的社會現(xiàn)象的憤恨;《瑣記》記述的是作者年少時去南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》懷念魯迅在日本留學期間的老師藤野先生,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過;《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。
仔細閱讀,每一篇文章都有其獨特的品味和不尋常的經(jīng)歷。
在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的散文集,講述了魯迅童年的故事。讀著這些故事,我想起了我的童年,字里行間充滿了真情實感。
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。他是中國偉大的作家、思想家和革命家,世界十大文學巨匠之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但后來他的祖父犯罪,被抓在首都,判處死刑。此后,周氏家族沒落,魯迅父親的病也越來越嚴重。
魯迅從此在家、三味書屋、當鋪之間來回跑。這一時期,魯迅也以為從此不讀書了,因為他以為祖父、父親和三味書店的壽先生都讀了一輩子書,但最后什么也沒讀。然而,魯迅的父親希望他們的三個兄弟將來能讀好書,榮耀周家。
結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個偉大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。
有一部電影叫做“風雨故園”,它講的就是魯迅小時候的事,大家有機會可以看看。
《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇文章通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。
這本書是魯迅先生晚年的作品,這本散文集講的都是他的童年。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀魯迅關(guān)于童年記憶的散文,我不禁想起了我的童年,那么真實。
頓時,貪戀起童年的味道。我也意識到了魯迅對童年的內(nèi)在熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個人都有自己的童年,其中有歡笑和淚水。然而,魯迅童年雖有不幸的事情,卻表現(xiàn)出不同的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。
從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內(nèi)這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅輕松生動的語言,讀來,你仿佛看到了站在你面前的那個人。
魯迅先生懷著真摯的感情懷念他的童年。
第一次《朝花夕拾》時,不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時的點點滴滴。
魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會讓你感到流連忘返。
那一點點的歡笑和喜悅,在我們閑暇的時候,卻不去品嘗。
《朝花夕拾》不過是一本極薄的本子。
它是有些文言文的好的味道。
它的作者是魯迅。
我似乎很小的時候就聽聞魯迅的大名了,相比于巴金,果然知道的更早些??上啾扰c巴金,我也更喜歡和了解后者些。不過兩人的文筆,應(yīng)該差不多,不過性格不同,時代相同的關(guān)系。
每次聽說魯迅的偉大,我都想讀一讀。
倒真的去看了,第一遍沒甚感覺,只覺平淡得出奇。倒不會跟其人去說魯迅先生如何偉大,文筆如此動人之類的話了。
不管如何,多讀讀總是好的。于是有讀了第二遍,或許是真的對魯迅先生的作品涉獵不多,依舊認為平平無奇,但掩卷一會,倒想出一些端倪來了。
本來是不懂《朝花夕拾》的題目,現(xiàn)在想來竟是魯迅先生慢慢回憶少時的事,時光淌過也就磨滅了輕狂,所謂文章平平淡淡倒是覺得魯迅先生其中還有一絲如有如無的惆悵。
不過還是不甚懂。但我覺得寫這樣的文章不容易。若是自己在多少年后也這樣回憶往事,可也能寫出這番話來?
憶起第一次閱讀《從百草園到三味書屋》害怕“美女蛇”倒真真是好笑了。是聯(lián)系自己所浮想一下罷了。
這是略略對《朝花夕拾》有些回味,大概這些散文不過就無聊之作。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴格教導,但還是受不了學生心中的稚氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。
我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的***風,把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。
童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下當時魯迅的美好童年。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。
前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。
但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這種比較方法很好地描述了藤野先生的高尚品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。
在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。
他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。
這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶。
所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
魯迅的名字,是每個人都知道的。讀到他第一次的文章,卻是在課本里,課文叫《從百草園到三味書》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索關(guān)于他的文章,并不是我不喜歡他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他寫的哲學。
但他的文筆,總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺,樸實,真誠,平易近人。
當我第一次看《朝花夕拾》,我總是很多感慨。它真實的記錄了魯迅的童年到青年時期的生活跟那曲折的經(jīng)歷。回憶那些清末的生活習慣。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。
少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。
油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到**去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
有很多人說,寫文章是一件非常了不起的事。他在現(xiàn)實世界受到的種種坎坷跟曲折,還要在自己的文字里,創(chuàng)建一個世界?!冻ㄏκ啊吩谑廊说难劾锼菬o價的,在我心里,它就是一個曲折老人記錄童年的回憶錄。
**時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味?,嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)。
不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>
《朝花夕拾》讀后感【篇6】
《朝花夕拾》在字里行間,散發(fā)著作者魯迅,年少時的童真,其中還帶著作者回憶童年往事時絲絲溫情的羈絆。讓我也開始沉溺于曾經(jīng)屬于我們的無憂無慮的日子的記憶。
《朝花夕拾》本這膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年時寫的。作者在老年時回味童年的點點滴滴,雖然還有當年的味道,但如今的感受已經(jīng)完全不同了。它講述了作者青年時期的童年生活和學習經(jīng)歷,回憶了那些難忘的人和事,表達了他對過去親朋好友的懷念,也描寫了反動派和保守派的反諷和批判。
在《朝花夕拾》中的《狗貓鼠》針對著所謂的“正人君子”對他的思想攻擊的事,體現(xiàn)出了他愛憎分明。他數(shù)清了貓的罪:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄后,才吃下去;第二,它與老虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它吃了我小時候的隱鼠,雖然后來證實并非它所害,但我對貓還不會產(chǎn)生好感。
更何況它后來還吃了兔子!
從表面上看,本文記起了一只小時候養(yǎng)大的可愛的隱藏老鼠的不幸經(jīng)歷。作者對貓的憎恨表現(xiàn)出對弱者的同情和對殘忍者的憎恨。他巧妙地利用童年的歷史來批判那些侵略我國的人,同時也回擊那些攻擊他的人。他就是用這樣的方法,反抗侵華者,從思想上打破封建思想,解放百姓。
而《五猖會》則記敘了作者兒時看到五猖廟會的難逢的廟會。但父親卻讓魯迅背誦《鑒略》,而且背不出來就不準去看廟會,掃魯迅的興致。它表現(xiàn)了當時人們的無知,反映了當時封建社會對兒童的巨大壓迫,批判了封建習俗的非理性,批判了當時封建兒童的無奈。
魯迅用兒童的眼光來描述他美好的童年,卻反映封建社會人的愚昧。從中我們可以看出,社會需要不斷的鼓勵和完善,才能造福于人民,領(lǐng)導國家。
《朝花夕拾》讀后感【篇7】
《朝花夕拾》是魯迅先生的一本散文集,該書包含了魯迅先生自幼至壯年期間的許多作品,描繪了他成長過程中的點點滴滴,給讀者帶來了深刻的思考和感悟。本文將結(jié)合標題《朝花夕拾》,詳細、具體且生動地探討這本書的主題和內(nèi)容。
朝花夕拾,字面上解釋為早晨觀賞花朵,晚上收拾花葉。但在這本書中,這個標題更多地傳達了魯迅先生對于人生的理解和思考。花朵代表生命的美好和短暫,而收拾花葉則寓意著對逝去時光的回憶和珍惜。
在《朝花夕拾》這本書中,魯迅先生通過一系列的散文,回顧了自己的童年和少年時代。他借用了大量的細節(jié)和描述,使讀者仿佛置身于他的童年世界。他描繪了過去的小巷、院子、鄰居和玩伴,讓讀者感受到那段濃墨重彩的人生往事。
在《朝花夕拾》的幾篇散文中,魯迅先生以文學的筆觸,透露出他對于童年的懷念和對于成長的思索。從《我的母親》到《故鄉(xiāng)》,魯迅先生回憶起了自己在家庭中的角色和在小鎮(zhèn)上的生活,講述了他親身經(jīng)歷的家國風云和社會變遷。這些記憶鮮活而感人,讓讀者感受到了榮辱與共的真情實感。
魯迅先生也在《朝花夕拾》中提到了一些他所關(guān)心和思考的社會問題。他通過《阿Q正傳》這篇小說,揭露了舊社會封建觀念對人性的壓迫,以及阿Q這個角色在社會壓迫下的反應(yīng)。魯迅先生通過寓言和諷刺,向讀者傳達了對社會黑暗和人性扭曲的拷問和警示。
朝花夕拾的寓意還延伸到魯迅先生對于歷史和現(xiàn)實的思考上。他通過《從百草園到三味書屋》等篇目,評述了中國古代文化的衰落和撒謊的社會。他對于歷史和傳統(tǒng)文化持批判的態(tài)度,表達了他對人性蒙蔽和自我欺騙的強烈不滿。朝花夕拾仿佛是魯迅先生回顧過去、批判當下的心靈之旅。
小編認為,《朝花夕拾》這本書是魯迅先生對于人生和社會的思考和表達,是他回味過去和思索現(xiàn)在的一次難忘之旅。通過細膩而真實的描寫,魯迅先生展示了他對于人類生活的關(guān)切和對于人性的深邃洞察。這本書以獨特的視角展現(xiàn)了一個個細小而珍貴的瞬間,使讀者深入思考人生的意義和價值。
朝花夕拾,這個標題以其簡潔而富有意味的短語,道出了魯迅先生散文集的主旨和內(nèi)涵。無論是豐富的細節(jié)描寫、對傳統(tǒng)文化的批判,還是對社會現(xiàn)實的思考,都構(gòu)成了這個散文集的獨特之處。通過閱讀《朝花夕拾》,讀者不僅能感受到魯迅先生對于人生的感慨和思考,更能啟發(fā)對于自身生活和社會現(xiàn)實的深刻反思。這本書以其細膩而真實的筆觸,為揭示了生命的脆弱和美好,同時也向傳遞了對于珍惜和回憶的重要性。朝花夕拾,是一本值得深入品味的經(jīng)典之作,用文字將過往流年娓娓道來,引發(fā)讀者對人生和社會的思考,給予人靈魂深處的洗禮和感動。
《朝花夕拾》讀后感【篇8】
1.《狗·貓·鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
2.《阿長與(山海經(jīng))》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。我希望仁慈的地母能讓阿長安息。
3.《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作者對古人“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事充滿了指責,認為這種孝道是不合倫理的,并給予相當大的抨擊。
4.《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,但是在關(guān)鍵時刻被父親強迫背誦課本的掃興感受。通過這件使魯迅記憶猶新的事情指出落后的封建教育對兒童天性的壓制。
5.《無?!访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?!?,說明“無?!彼倍男蜗笾允艿矫癖姷南矏?,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。同時在文章中穿插著對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”的嘲諷。
6.《從百草園到三味書屋》百草園,是作者兒時的樂園。里面有菜畦,石井欄,皂莢樹和桑椹,聽長媽媽講還有吃人的美女蛇和飛蜈蚣。
冬天下雪時,學閏土的父親去百草園捕鳥。 后來作者去書塾里讀書。三味書屋的先生是一個極方正,質(zhì)樸, 博學的須發(fā)花白、戴著大眼鏡的高而瘦的老人。
當a先生全神貫注地閱讀時,作者在下面畫了一些圖畫,并把繡好的圖畫畫下來。它展示了作者童年在家庭花園得樂趣和三味書店枯燥的讀書生活,揭示了兒童廣泛的生活興趣與束縛其天性的封建學校教育之間的尖銳矛盾。
7.《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)。在最后時刻,精通禮節(jié)的“衍太太”讓我叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。
”后來“父親”死了,這讓“我”覺得是“我’對于父親最大的錯處”。揭示了當時醫(yī)生神秘化、勒索錢財、短視人生的社會現(xiàn)象。
8.《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經(jīng)過。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務(wù)鐵路學堂的種種弊端和探求知識的海洋時的艱辛。
作者描述了與進化論最初接觸的興奮和不顧長輩反對而饑腸轆轆地閱讀的情形,表現(xiàn)出強烈的探索真理的欲望。
9.《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、沒有民族偏見的高尚品格,藤野先生跟那些歧視和侮辱中國人的學生完全不一樣,在我所認識的老師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。
10.《范愛農(nóng)》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。它描述了我對他的看法在革命前后的變化,從對他的不良印象到對他的景仰。
它表現(xiàn)了對舊民主主義革命的失望和對正直頑固的愛國者的同情和哀悼。
《朝花夕拾》讀后感【篇9】
近幾天,我看了一本散文集小說——朝花夕拾。這本書的作者是魯迅先生,這本書對我有很大的影響。
這是一本回憶童年生活的散文。書中有批判,有朝諷,可以視為魯迅先生的雜文筆法向散文滲透,使其中的韻味更加豐富,描寫出真正的魯迅,使這本書吸引了眾多讀者。我也愛上了這個。
在《朝花夕拾》中,有一篇叫“父親的病”魯迅是一個孝子,得知父親得了水腫,為了幫父親治好病,他不惜花大價為父親請名醫(yī)治病?!懊t(yī)”用一些奇奇怪的.藥引子,還要用“原配”。這些藥是多么荒唐可笑!還有一種藥丸,叫敗鼓皮丸,因為水腫又名鼓脹,就用打破的鼓皮去水腫,也十分的荒唐可笑。直到父親奄奄一息時,“名醫(yī)”們?nèi)匀惶┤蛔匀舻拈_著這種方子,然而卻沒有挽回父親的生命。文中魯迅批判了這些庸醫(yī)故弄玄虛,草營人命的惡鬧的一面,已下定決心去了日本學習西醫(yī),他是希望用自己學成的高明藝術(shù)去救那些被庸醫(yī)糊弄的病人,由此可見,魯迅先生是非常熱愛人民群眾的。
有一章叫《藤野先》,講了魯迅在日本留學經(jīng)。那時日本人都看不起中國人,認為中國人低能沒文化。魯迅考試得了60多分,被日本人認為作弊。之后她與同學去看了一個日本戰(zhàn)爭片,而劇中中國人不是想保衛(wèi)祖國,而想給俄國人當間諜,圍觀的同學們拍手叫好,魯迅終于打算放棄醫(yī)學,用文字救治中國人沉睡的心。
讀后,我認為雖然國家很安寧,但我們依舊得有一顆愛國之心,努力學習,將來報效國家。
《朝花夕拾》讀后感【篇10】
這本書給我留下了深刻的印象,讓我重新認識了魯迅先生。這為中國文學史做出巨大貢獻的民族靈魂。
這本書是魯迅先生著名的散文集,分為三個部分:朝花夕拾、荒涼中的自言自語、匕首射擊。在魯迅先生眼里寫了不一樣的東西。
這篇散文給我印象最深的是無常。無常是一個民間神話人物。他活潑幽默,不像其他鬼魂那么可怕。無常仍然是一個非常人性化的'鬼魂。有一次,當我無常地去勾魂時,我看到一位母親對兒子的離去如此悲傷。無常把兒子還陽半刻,冒著被閻王大四十板的風險。
魯迅先生的文章中有無情的揭露、憤怒的抱怨和尖銳的批評……魯迅先生的影響力是巨大的。他的作品不僅屬于那個時代,也屬于所有的時代。魯迅先生記錄了當時社會的黑暗和腐敗,批評了各種不公平的待遇,令人高興。他不愧為民族靈魂。
希望這本書能成為大家認識魯迅先生的窗口,讓大家認識魯迅先生,更好地理解魯迅先生俯首甘為牛的精神。
《朝花夕拾》讀后感【篇11】
魯迅下方這篇文章《父親的病》,此刻已經(jīng)是很出名了。但是再出名,也無法改變當年他的遭遇。就象文章中所提及的“名醫(yī)”一樣,也并非名氣大就能夠起死回生的。讀魯迅這篇文章,我為其之痛苦遭遇而感到遺憾,如果其言屬實,更是為這些裝模作樣、故弄玄虛的“名醫(yī)”感到憤慨。
魯迅當年家庭敗落,其父周伯宜從監(jiān)獄放歸之后,變得喜怒無常、酗酒,脾氣暴躁,臉色陰沉。先是咳嗽,然后是咳血,還合并全身水腫,最后嚴重到鼓脹發(fā)作,醫(yī)治無效而亡,前后立時約三年。咱們此刻難以考證其父當年得的是什么病,但是從癥狀看來,初期有點象肺結(jié)核,后期就是明顯的鼓脹。治療類似肺結(jié)核的咳嗽、咳血,“名醫(yī)”們往往是有法子的。但是要治療鼓脹這種疑難病癥,如果不是真正的大師,是很難做到的。
你還別說,生姜、竹葉、蘆根、甘蔗這些東西對于清肺熱去痰,治療肺癰還是對證的。蘆根始見于約漢末的《名醫(yī)別錄》,但是,這個藥比較常用,就應(yīng)在中藥店里就有的,何至于要魯迅到河邊去掘,不解。倒是這“經(jīng)霜三年的甘蔗”比較難得。竹葉、蘆根、“經(jīng)霜三年的甘蔗”,都是些甘寒之物,雖然能夠清肺熱而泄火,但長期服用而過于寒涼是會敗壞中氣,令患者病情更加嚴重甚至死亡的,而且這些藥也不是非此而病不能除的,能夠替代之藥多如牛毛,而且都是數(shù)千年長期篩選出來的,為何非要張羅這些當時也并不容易取得的藥物呢?難道“名醫(yī)”非得以此才能顯示出自我用藥之非同一般,醫(yī)術(shù)神妙嗎?
說實在話,諸如“經(jīng)霜三年的甘蔗”、“原配一窠的蟋蟀”、“平地木十株”這種以搜奇掠怪為能事,又讓人難以備齊的用藥法我是十分鄙視的,真正的大方之家是不會不思考病患的疾苦的,真正的經(jīng)典也是不會隨便收錄這種古怪的藥引的。如果大家不信,能夠去翻看經(jīng)典的《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《中藏經(jīng)》、《太平惠民和劑局方》等,是找不到這些東西的。這些東西的出現(xiàn)肯定是后世才有的。
“經(jīng)霜三年的甘蔗”,大概是為了更寒涼些,正因甘蔗甘寒,入脾胃而瀉熱除煩,可清肺熱,但患有胃寒、嘔吐、便泄、咳嗽、痰多等癥的病人不宜,會寒中下利,增濕起痰咳,經(jīng)霜三年則更為寒涼,不但不容易找,而且于脾胃其弊端更甚。
至于蟋蟀,其性溫,味辛咸,有毒,利尿,主利水腫、小便不通等癥,是適合魯迅父親水腫病癥的,但從來都沒有聽說過要用原配的。文中說要用原配一窠,如果不是作者虛構(gòu)污蔑,就是該“名醫(yī)”太過迂腐。
平地木是能夠藥用的,但我學醫(yī)半年來也看了不少醫(yī)書,卻從來沒見過這味藥,開始還以為是納音,誰知道經(jīng)過查找,才知道它是植物紫金牛,也叫葉下紅、老不大,始載于什么《李氏草秘》的書,多長在山谷里的樹陰下,象小矮樟,自然難找。性平,味辛、微苦。歸肺、肝經(jīng)。治療新久咳嗽,痰中帶血,黃疸,水腫,淋證,白帶,經(jīng)閉痛經(jīng),風濕痹痛,跌打損傷,睪丸腫痛。即使它有治療水腫的功用,卻肯定不是什么常用藥。
如果就泄水利尿,消水腫而言,能夠替代蟋蟀、平地木的良藥太多了,《傷寒論》里到處都是,如茯苓、豬苓、澤瀉、滑石、海藻、大戟、甘遂等,而且大都容易從中藥店里得到,“名醫(yī)”又何至于以此為難早已焦頭爛額的病人家屬呢?只有迂腐不化,無真才實學之醫(yī)生,才會出如此刁難的手法,因此可恨!或者是患者歷來專權(quán)跋扈,“名醫(yī)”最后逮著機會故意為難一下,也未可知。
但話又說回來,如果是真有水平的“名醫(yī)”,非要用蘆根、“經(jīng)霜三年的甘蔗”、以及平地木,都是無可厚非的,這是人家用藥的特色而已,你如果不鐘愛也能夠有選取其他醫(yī)生的自由,但是真有水平的“名醫(yī)”絕對不會死板到要“原配一窠”的蟋蟀,因此,有人懷疑魯迅這么寫是夸張杜撰出來以污蔑中醫(yī)形象,以泄個人私恨的,也未可知。
讓人有點不解和可笑的是敗鼓皮丸,敗鼓皮是有記載可作為藥用的,但是卻用來治療蠱毒,而非治療鼓脹。說敗鼓皮能破鼓脹,這屬于庸醫(yī)“意淫”的糟粕之流,是牽強附會的說法,是庸醫(yī)無能的表現(xiàn)。鼓脹的根源黃師已經(jīng)分析得十分精妙,可惜數(shù)百年來,少有人識。
梧桐葉可入藥,若經(jīng)運用合理,自然有驗。但藥引子的說法,其實也多是迂腐之醫(yī)糊弄人的手段而已??纯础秱摗?、《金匱要略》等等經(jīng)典,從來沒有藥引子的說法。這都是后世之愚妄憑自我的臆想而無端生出來的。因此,魯迅也說“醫(yī)者,意也”,其實說得不好聽點,甚至帶有臆想、意淫的成分。能到達隨意揮灑境界的大師畢竟是極少數(shù)的,就如書法一樣,“書意”是很高的境界,不是簡單的隨便隨意能夠做到的??此撇唤?jīng)意很平常的寥寥幾味藥,就能夠治療痼疾或重病,玩味《傷寒論》里的首首經(jīng)方,你才能感覺到醫(yī)圣意境之高遠,平淡之中見神奇。藥有主藥、副藥之別,所謂君臣佐使,也但是是主次之分,雖然藥有善于引入血分、氣分、經(jīng)絡(luò)等之分別,但很多都是能夠替代的,主要還是靠精選主藥以及眾藥合力才能起效,大方之家是從來不說需要某個藥引子才能治病的。愚蠢的人多悟不通這個淺顯的道理,以藥引子要挾病患,好顯示自我的與眾不一樣,實在敗壞之極。
事實上,心開竅于舌,因此說“舌乃心之靈苗”并沒錯,魯迅不明白這句話的意思,以為“這就是中國人的‘命’,連名醫(yī)也無從醫(yī)治的?!钡?,光靠把丹點在舌頭上,是無法治療當時的重病鼓脹的,只能是糊弄人的把戲,連“名醫(yī)”自我都沒有底氣了。于是連“名醫(yī)”也懷疑起是否有“冤愆”來。
“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對?自然,這也許是前世的事”,看看這句話,多少有點推卸職責了。如果你真能醫(yī)病,那病就真該好了,痊愈后的病人第二天不留意掉進河里淹死了,那才叫不能醫(yī)命。治不好病人,卻還固執(zhí)地說“能醫(yī)病”,真要“能醫(yī)病”,病人又怎樣會日益嚴重而病死呢?這分明就是一個悖論。因此,推卸為“這也許是前世的事”。
至于“因此無論什么,都只能由軒轅岐伯的嫡派門徒包辦?!濒斞高@么寫,實際上是無意中抬高了這些所謂的“名醫(yī)”,軒轅岐伯的嫡派門徒怎樣會是這樣的水貨呢?這絕對不是嫡派,見不到岐黃的真正影子,見不到扁鵲、淳于意的影子,也見不到醫(yī)圣的任何影子,所見到的只有愚妄和迂腐,當然,人家是頂著“名醫(yī)”的光環(huán)的,因此你很難追究和質(zhì)疑。漢唐以后,這種非正統(tǒng)而以前叫囂、卻也日漸沒落之所謂醫(yī)學,在經(jīng)歷數(shù)百年之流弊,殺人無算之后,最后又在日后成為大文豪的魯迅身上發(fā)生了,因此才遭到魯迅這位旗手日后有力的諷刺和挖苦,成為差點自取滅亡的代價之一。
《朝花夕拾》讀后感【篇12】
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。當我打開書,我跟著魯迅先生走進了他的童年世界,最后輕輕地合上了書。慢慢回味童年,心中仍會有原汁原味。
我似乎被這本書的純真感染了。也許魯迅的文章有某種魔力。他用孩子的眼睛來探索我的內(nèi)心,激起我的共鳴。 雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,正如我們現(xiàn)在每天都要上學,生活卻還是那么的歡快??吹竭@,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多么想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候,總會感到原來是多么無聊,幼稚。
但小時候發(fā)生的點點滴滴,是多么值得回憶的事啊。
還記的小時候,最喜愛的事情莫過于去小溪邊抓魚玩了,現(xiàn)在還十分清晰的記得,有一次我們幾個小朋友一起去抓魚玩,比賽誰抓到的多,當我們都在認認真真的抓魚,希望贏得這場比賽時,忽聽一聲:“哇!好大的魚呀!
啊!”緊接著聽到了撲通一聲,我回頭看去只見一個小朋友摔在水中,但沒什么大事,我們頓時嘻嘻哈哈的笑起來,那個小朋友哈哈一笑,站了起來撲向另一個小朋友,抓魚大賽就頓時變成了打水仗。我想魯迅的童年就是在這樣的笑聲中度過的。
老師曾經(jīng)說過:只有情感才能使文章有血有肉。魯迅先生的一切話語雖然平淡樸實,但熾熱的情感卻展露無疑。
他希望與大自然擁抱,在山川中流連,與小昆蟲在一起。閱讀和閱讀,我似乎也想起了那些無憂無慮的童年,當我跌倒和爬在草地上和游泳池。我們的童年正在遠去,留下了美好的回憶。
《朝花夕拾》,帶著我們?nèi)プ屑氼I(lǐng)略了一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊……
三劍客讀后感分享
這篇作品以獨特的方式展現(xiàn)了全新的閱讀感受,能夠深刻地提升我們對作品的娛樂價值。筆者在大量數(shù)據(jù)中篩選了一篇非常實用且有價值的“三劍客讀后感”,期望您在閱讀后獲得更多收獲!
三劍客讀后感 篇1
留在書里面的是一個令人嘖嘖稱奇的角色,每個人都會忍不住驚嘆他怎能用如此詼諧幽默的語氣來講述自己糟糕的身世,更會贊賞他能用這般稀松平常的心去對待自己身邊發(fā)生的事——將近70的智商,殘疾的雙腿,貧窮的家庭,坎坷的情路甚至生命的威脅。沒錯,這個人就是阿甘。
或許那個叫阿甘的人確實是愚蠢的,他不重視錢財卻重視感情,明明前路漫漫看不見任何希望和光亮,他也從來不懂得放棄,也不懂得妥協(xié)。阿甘只是聽從自己的直覺,以一顆看似平凡卻絕不平凡的心,跨越名為不可能的界限,一步一步地在路上留下他堅定向前的腳印。哪怕摔倒,哪怕受傷,他心中的信念也從未改變。下一秒他掙扎著又向前沖去——一步一步,一步一步,腳步越來越快,越來越穩(wěn)……最終,阿甘奔跑在了原本可能不屬于“阿甘”的道路上。他成了橄欖球、國際象棋、乒乓球和摔跤明星,他還是越英雄,商業(yè)大亨。此時的阿甘已經(jīng)經(jīng)歷了世間的各種繁華與險惡,但無論何時,無論何處,無論和誰在一起,他都依然如故,純樸而善良。
阿甘正是用這種在他內(nèi)心柔軟又堅韌的情感來溫柔地面對生活對他的`種種考驗。比起許多人,阿甘坦誠而不虛偽,他做了許多值得稱贊的事——雖然他自己不這么認為,也從不以此夸耀。如果說上帝關(guān)上了一扇門,而阿甘則用他的執(zhí)著讓整面墻都轟然倒塌。
是啊,這樣的阿甘又怎么會是愚蠢的?他其實大智若愚才華橫溢。前方愈是兇險,他愈是活得風生水起。而我認為阿甘的成功并不是偶然。
能登上金字塔頂端的生物只有兩種:鷹和蝸牛。然而人們更加欽佩的是蝸牛,它沒有鷹與生俱來的資質(zhì),它所擁有的一切都只能依靠自己努力,它沒有時間自怨自艾,它要想爬上常人不可企及的高度,最重要的便是固守本心。就像葡萄架上的蝸牛一樣,它沒有因為黃鸝鳥的話而動搖,它說,等我爬到葡萄自然就成熟了。人們活得毫無目標,是因為有太多的附加值擾亂了他們的視線——可阿甘不是,無論周圍有多少人不理解他,甚至嘲笑他,他始終都在做他最想做的事,不是嗎?
三劍客讀后感 篇2
《三劍客》講述了達達尼昂和波托斯,阿拉米斯,阿托斯一行人與紅衣主教勇敢斗爭的故事。
他們都是法國巴黎禁衛(wèi)長槍隊的隊員。達達尼昂曾經(jīng)還被提拔為禁衛(wèi)長槍隊副隊長。但他拒絕了,把機會送給了三劍客。雖然書名是三劍客,但是故事的主角卻是達達尼昂。我最喜歡達達尼昂,他的勇氣、自信、正值,深受我的喜愛。紅衣主教是故事的主要反面派人物。但他最后成為了正人君子。想把達達尼昂提升為副隊長的人就是他。三劍客是我近來看的最后一本西方名著,也是看的唯一一部長篇西方名著,創(chuàng)作它的前輩是法國著名作家大仲馬,三劍客是他的代表作之一;也是大仲馬先生文學生涯的轉(zhuǎn)折點.三劍客應(yīng)該算是一部歷史小說,正如大仲馬先生的名言:“什么是歷史?就是給我掛小說的釘子.”所以,三劍客可以說是半部移花接木的歷史.全文長達60萬字,登場人物繁多,事件豐富,場面非常宏大;正如書名:三劍客,由貫穿全文的主人公達德尼昂及三個火槍手:阿托斯,波爾多斯,阿拉密斯的傳奇經(jīng)歷為故事主線,描寫了十七世紀法蘭西親舊教派水火不容的爭斗和宮廷權(quán)貴風起云涌的更迭的歷史背景,從四個主角各具特色的性格體現(xiàn)當時法蘭西王國劍客的效忠以及權(quán)力的爭斗.
阿托斯的高貴雍容,波爾多斯的粗放豪爽,阿拉密斯的風流倜儻,達德尼昂的勇敢機智等都讓人難忘,作者發(fā)揮豐富的想象力把王后與白金漢公爵的愛情寫得跌宕起伏,扣人心弦,最終當白金漢公爵在遇刺走到生命的盡頭時,仍對王后一往情深,至死不渝,讀起來不由得讓人感概真愛不死。三劍客中的男主角達德尼昂大仲馬先生把他描寫成一個機智勇敢,敢愛敢恨,珍惜友誼的騎士,他不但劍術(shù)高超,而且珍惜愛情,當愛人康斯坦斯被害彌留之際時的真情留露無不讓人動容.
三劍客讀后感 篇3
看了兩個半月才將這本書看完,又一次跟著書中的人物,走進了西方人的愛情世界。
書里描寫一個叫達達尼昂的青年,闖蕩法國高層社會的故事,由于他的勇猛,結(jié)交了三個火槍手,看完這本書我腦子里有一個疑問。
這本書的名字為什么叫三劍客呢?我想了想可能是里面有三個火槍手,或者是因為達達尼昂跟這三個火槍手決斗,因為決斗了三次,而叫三劍客。
如果那些愛情是真的話,這本書讓我感觸最深的是西方人對愛情的那種開明,那種珍貴。
在法國社會里,很多人都有自己的_,并且可以為了自己的_去死,為了自己的_去冒險,推動整個故事發(fā)展的,也都是因為_。
在他們的那個社會,并不會因為女孩曾經(jīng)嫁過人而遭到嫌棄,只要是真正愛上,什么都會不顧,哪怕發(fā)動兩個國家的戰(zhàn)爭。在他們的那個社會里,愛情永遠是放在第一位,這也許就是提起法國,浪漫的原因。
看著書里,為了自己心愛的人,去決斗,真是羨慕那些劍客的生活,關(guān)于劍術(shù)方面,沒有中國的武俠小說看著帶勁,很多人因為劍傷死不了。
書里沒有提及到一個小孩,我不是想說法國社會的計劃生育做的有多么的好,只是想說,故事里,沒有了小孩,才會有了_,可能是這個原因。
有時候,很佩服自己的這種堅持,吃過午飯,靜臥在床頭,看上一會兒書,當困意爬山腦際,便輕輕的將書合上,側(cè)臥而眠,書里的故事是吸引人的。
喜歡看書的感覺,可以讓人忘記一切煩惱,讓身心在另一個世界里感動著里面的故事。
當一本書看完的時候,內(nèi)心又會覺得特別的恐懼,又開始為下一本書發(fā)愁,希望能夠找到一本好書,一本能夠讓自己走進故事里的書,這樣的書很難得。
一輩子有本好書相伴,那也是一件幸福的事,現(xiàn)在的社會,很少有時間看書了,只要能夠?qū)⒘闼榈臅r間,安排好,還是可以閱讀大量的書。
很多時候,都在堅持自己想要的東西,這樣便與周圍的環(huán)境格格不入,人一輩子總要堅持一些東西,堅持一些東西會有幸福、會有痛苦,只要心里有了想做的事,一輩子總會有成功的那一天。
感謝讓我知道讀書的重要性,未來是美好的,加油吧。
三劍客讀后感 篇4
這本書說的是一些神奇有趣的探險故事,人們讀了這本書就會驚心動魄,真想和校園三劍客去各地冒險。
這本書的故事內(nèi)容是這樣子的:有個叫楊歌德兩個月就只做同一個夢,并且是噩夢-----外星人要占領(lǐng)地球。就在有一天,噩夢卻變成了現(xiàn)實。陽光中學被他們的結(jié)界誒封住了,使外面的人不能看到學校里究竟發(fā)生了什么事情,陽光中學就這樣被他們占領(lǐng)了。老師和同學們都被飛碟頂部發(fā)射出來的綠光擊中了,結(jié)果老師和學生們都變成了外星人的手下,服從了他們。楊歌運用超能力逃出了學校,去搬救兵。但是,楊歌萬萬都沒有想到,學校門衛(wèi),校長,都已經(jīng)被外星人給控制了,更沒想到的是連公安局里的警察也全被外星人給控制了。結(jié)果,楊歌只找到了一個救兵----秦恩博士。就在他們對此一籌莫展的時候,白雪即使研制出了“野狼克星”。于是,大家開始來到飛碟里,改變了外星人的思維,使他們離開了地球。
你們看,這本書是多么的好看??!
三劍客讀后感 篇5
《三劍客》是法國作家——大仲馬寫的。這個故事發(fā)生在法國路易十三一個明爭暗斗的時期。當時的人有依靠火槍營統(tǒng)領(lǐng)的,也有依靠國王的,還有依靠紅衣主教的。
一位叫達德尼昂的老人有一位既是戰(zhàn)友又是老鄉(xiāng)的朋友,當上了保護國王火槍手的統(tǒng)領(lǐng)。他吩咐他的兒子小達德尼昂去他的那位朋友家謀個職位。小達德尼昂在火槍手的隊伍中結(jié)識了三個朋友。他們分別是英勇講阿托斯、阿拉密斯、波爾多斯。達德尼昂經(jīng)過多層磨練之后,終于修成正果——成為了火槍營副統(tǒng)領(lǐng)。
從小達德尼昂的故事中,我懂得了:只有經(jīng)過磨礪才能取得成功。這樣的例子有很多。如:朱元璋歷經(jīng)磨難終于成為了至高無上的皇帝。拿破侖小時候受法國貴族的欺負,經(jīng)過重重磨難終于成為了歐洲的統(tǒng)治者。海倫凱勒從小雙目失明,又聾又啞,但她仍然努力學習,最終成為了大作家。
我希望也有達德尼昂這樣的朋友。
三劍客讀后感 篇6
《三劍客》是以十七世紀初期法國國王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景,以法王的三個御衛(wèi)和年輕但功不可沒的劍客達太安為主角,穿插了一系列的群臣的明爭暗斗,圍繞宮廷里的秘史軼事聞,展開了極具趣味的故事。
它的作者是著名的法國混血的天才大仲馬。他一生寫的各種類型作品足達三百多卷之多,主要以小說和劇作著稱于世,其中就包括這一部舉世聞名的《三劍客》。而他本人,也曾被稱為法國的《文壇火槍手》。
在大仲馬自修苦學的時候,他對法國的歷史研究得相當透徹,以致于后來,就用研究所得作為各種歷史小說、劇作的材料。又因為大仲馬的想象力十分豐富,所以憑借那些歷史材料再加上一些自己的豐富的幻想,便產(chǎn)生了眾多讓世人驚嘆的不朽的名著。
這部小說由宮廷陰謀、劍士的決斗、兩派人士私下里的斗智斗勇等交織而成,令世人百讀不厭。
書中四個劍俠的忠肝義膽和其堅毅果斷的精神,實在令人欽佩不已,他們個個劍術(shù)高強,為君主效命,為決斗而劍鋒揮閃的時候,都充分表現(xiàn)出一個劍士應(yīng)有的過人精神。
達太安是書中的主角之一,年約十七、八歲,為人忠誠剛直,他希望自己可以成為一個真真正正的劍士,因此而離開了家鄉(xiāng)開始了他的劍士之旅,并在禁衛(wèi)長槍隊中同三個出名的劍客結(jié)拜為義兄弟。在知道法國國王路易十三的王后的危機后,便出發(fā)至英國找尋英國首相白金漢公爵,在他順利完成任務(wù)后,就迎來了英法的戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭結(jié)束后,達太安受到了卡基納首相的賞識,并且如愿以償?shù)丶尤肓颂亓斜若旉犻L的禁衛(wèi)長槍隊并擔任長槍隊副隊長一職。
《三劍客》真是一本久已膾炙人口的小說啊!
三劍客讀后感 篇7
哈姆雷特,一個生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個心懷昂揚熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現(xiàn),思考和獨白是他的表達,他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個王子的悲劇。
對于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計就是這么神奇,一千個不同的讀者眼里,便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子,所以他肩負著維護國家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負為父報仇的責任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個人,朋友的背叛,愛人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來越遠,他孤獨的行走在一條復仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺陷入了其中,就像面具戴久了,就會忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個感嘆世界是“負載萬物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點綴著的莊嚴的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬物的靈長”,漸漸的在現(xiàn)實的改變中改變了。他對世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特,造就了這個世界著名的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現(xiàn)實主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
戲劇中出現(xiàn)的戲中戲的環(huán)節(jié),讓人印象深刻。通過再現(xiàn)老王被殺的情景,不僅試探出叔叔的內(nèi)心,也表現(xiàn)了哈姆雷特的憤怒,將矛盾推向更尖銳的地步,進而推動情節(jié)和故事的高潮。
與此同時,莎士比亞也巧妙性的將自己的戲劇觀點,通過哈姆雷特之口,在指導伶人表演之時呼出,“你應(yīng)該接受你自己的常識的指導,把動作和言語相互配合起來;特別要注意到這一點,你不能越過自然的常道;因為任何過分的表現(xiàn)都是和演劇的原意相反的,自有戲劇以來,它的目的始終是反映自然,顯示善惡的本來面目,給它的時代看一看它自己演變發(fā)展的模型?!?/p>
《哈姆雷特》之所以成為莎土比亞四大悲劇之首,不僅僅在于作品最后的悲慘結(jié)局讓人難以忘懷,還在于作品帶給人們沉重的反思,對哈姆雷特命運的反思,對當時文藝復興時期社會背景的反思,對人性本身的反思。而主人公哈姆雷特最后的結(jié)局,則是整個時代發(fā)展的必然趨勢,其犧牲也是他個人發(fā)展的最終結(jié)局。悲劇不幸,卻演繹了不一樣的美。哈姆雷特值得久讀深思。
三劍客讀后感 篇8
《紅樓夢》的確偉大,有那么多關(guān)于女性特征的描寫,有那么多關(guān)于穿著打扮的描寫,有那么多關(guān)于飲食花樣的描寫,有那么多關(guān)于裝飾陳列的描寫,有那么多關(guān)于亭臺樓榭的描寫……所有這些描寫都隨手拈來,刻畫人物性格細致入微,不愧為作者增刪十載、嘔心瀝血的結(jié)晶。
不僅如此,封建社會的那種等級關(guān)系也表達得十分清晰,入木三分。妻妾、嫡庶、主仆、男女等,其家庭地位、可支配收入、傭人數(shù)量等有著天壤之別,在賈府那個封建大家庭中,熙熙攘攘而又整齊有序,既說明鳳姐治理有方,又表明那種封建等級制度的觀念深入人心,管理者用這個去制度去管理,被管理著也服從那個制度。而恰恰就是這個制度,害死了書中的大部分女人,好在前四十回還沒有死幾個人。
關(guān)于寶玉的教育問題,在今天看來仍很有意思。奶奶疼愛自己的小孫子,本來無可厚非,但書中的賈母有點過于溺愛了。古時候有個說法叫“子以母貴”,在這里確切來說叫做“孫子以祖母貴”,賈母在賈府的地位當然是最高的,賈母疼愛寶玉,所以寶玉在家的地位也就很高,大家或者出于奉承或者出于自保,難免都要看賈母的臉色,于是寶玉在家?guī)缀跞巳硕己逯?,他高興也好、任性也好,都沒有人反駁他。
這個現(xiàn)象在現(xiàn)在的獨生子女家庭中也很普遍,好在現(xiàn)在的父母在教育孩子方面自主性大了許多,古時候就不那么自由了。書中的賈政有一次也偷偷地狠狠的打了寶玉一頓,結(jié)果被賈母罵了個狗血淋頭,以后再也不敢造次了。況且這次狠打?qū)氂?,本來就有點不分青紅皂白,僅憑賈環(huán)的片面之辭,歪曲了事實,寶玉本來心里就不服,再加上之后賈母給他的優(yōu)厚待遇,更是一點作用都沒起到了。由此看來,在家庭教育中,一人扮黑臉另一人扮紅臉的作用不是很好哦。
三劍客讀后感 篇9
《三劍客》是以17世紀初期法國國王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景,穿插群臣派系的明爭暗斗,圍繞宮廷里的秘史軼聞,展開了極饒趣味的故事。書中的主人公少年勇士達達尼昂,懷揣其父留給他的十五個埃居,騎一匹長毛瘦馬,告別及親,遠赴巴黎,希望在同鄉(xiāng)父執(zhí)的特雷維爾為隊長的國王火槍隊里當一名火槍手。在隊長府上,他遇上阿托斯,波爾多斯和阿拉密斯三個火槍,通過歐洲騎士風行的決斗,四人結(jié)成生死與共的知己并與邪—惡勢力作斗爭。
當我讀到這一段時,感觸頗深:達達尼昂望了望窗外那兩個嘲笑他的馬的男人,氣不打一處來,氣沖沖地向外走去——兩個男人嘮的正歡,突然發(fā)現(xiàn)一個年輕人向自己走來:“先生們,談?wù)撌裁匆姴坏萌说氖虑槟??”達達尼昂盡量壓制住自己的憤怒。“嘿,小子,要不你是腦子進水了,要不你就是存心找不痛快!”
達達尼昂再也無法忍受,二話不說,拔劍就向?qū)Ψ酱倘?,而那人卻似乎早有準備,也拔出劍來,并躲過了這一擊,僅僅幾個回合,達達尼昂便有些招架不住了,這時,周圍的人蜂擁而上,把達達尼昂圍了起來,在混亂中,達達尼昂被人打了一棒,劍也斷了,昏了過去。讀完這里,我心想,達達尼昂實在是太魯莽了,但是,人在那種時刻,很難保持理智,唉,我可要吸取教訓!
讀了《三劍客》這部作品,大仲馬刻畫的人物細致生動,真是讓人驚嘆!達達尼昂的勇敢仗義,阿托斯的辦事老練,波爾多斯的辦事急躁,阿拉密斯的舉止文雅,全部深深印在我的腦海里,我一定要學習他們不畏艱難的精神,充滿正義感。
三劍客讀后感 篇10
暑假里,我又讀了一遍大仲馬的《三劍客》。正是這次讀書,讓我經(jīng)常在思考一個問題:人究竟是一種什么動物,應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢??
大仲馬,這個混學的天才作家,一生寫的各類文學作品達三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過他所有的作品,但我覺得,《三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆,在書中多次描繪到四個劍客達太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們曾擊劍為盟:人生在世,難得知己。今后必定有福同享,有難同當!同生死,共患難。歷次實驗,誠信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當朋友在生活上遇到困難,他們總會伸出自己的援助之手幫助朋友,哪怕只是進了自己一點微薄的力量。在朋友有危險的時候,能夠挺身而出,絕對沒有一點遲疑!這些無不體現(xiàn)了他們之間以誠信為本的深厚的友誼。
當長槍將要穿透亞多士的心臟時,是達太安身子一擋,擋下敵人致命的一擊!亞勒彌士被陷害關(guān)入大牢,波爾多士在敵人埋伏的危機重重的道路上克服了種種困難,只為心愛的朋友討回公道,這,難道還不能充分體現(xiàn)他們之間說話算數(shù),以誠信為本的高尚品質(zhì)嗎?
那么,是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯,正是他們的擊劍為盟,正是他們之間定下的那一種無形的約定!簡單地說,是誠信,是誠信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識,達太安會為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會,但那充其量只不過是見義勇為罷了。
當我書中所營造的氣氛中出來時,卻突然想到現(xiàn)實社會中,真的普遍存在這種以誠信為本的深厚的友誼嗎。
毋庸諱言,現(xiàn)在有多少人,為了追名奪利,甚至能不惜一切代價,背信棄義,喪盡良知,直至弒父、弒母!這種人還有人性,還有良知嗎?
我記得有這么一個故事:王的公司和另一家電腦公司競爭十分激烈,一次,王和一批電腦精英在研究一款新軟件,正當他們快成功時,數(shù)據(jù)庫里的資料全部消失了,有內(nèi)奸王下令查了起來,而結(jié)果卻讓王大跌眼鏡:這內(nèi)奸競是二十年的密友,競是當年海誓山盟、有福同享、有難同當?shù)暮门笥牙?!而原因很簡單,只因為對方公司多支付李一萬元!
這一萬元,竟然讓忠心的狗變成了吃人狼!這,正是部分人體現(xiàn)出來的人性。一萬元,區(qū)區(qū)一萬元,竟讓人違背天良,背棄信義!這難道就是人嗎??
這又令我想起了狗。狗的忠義是盡人皆知的。狗愛肉骨頭,就像人愛錢。可狗不會為一塊肉骨頭而背棄主人,狗也不會為一塊肉骨頭而讓壞人損傷主人的利益??扇四???人卻會為一萬元背棄自己的朋友,人卻會為一萬元讓自己的主人蒙受巨大的損失!
這不僅讓我嘆道:哎有的人真的連畜生都不如嗎?人,自恃為高等動物不把貓、狗等所謂的低等動物放在眼里??蓧虻闹伊x的好品質(zhì)卻遠遠好于人。一個高等動物居然還不如一個低等動物,這,難道不是一種諷刺嗎?
《三字經(jīng)》里說的好:人之初,性本善。人剛出生時,心地是純潔的,善良的??蔀槭裁?,許多人在長大后,就變了呢?這正是因為人是很容易被誘惑的。如果一個人想要在社會上立足,就一定要具備為人的一個起碼的道德品質(zhì)――誠信。一個人若老是違約,老實爽約,那么我相信,這個人一定,沒有朋友的。
醒醒吧,渾渾噩噩的人們!讓良知再次降臨到那些人身上吧,讓誠信再次傳遍世界的每一個角落吧!
三劍客讀后感 篇11
《裝在口袋里的爸爸》是春風文藝出版社出版的圖書,作者是楊鵬。
《裝在口袋里的爸爸》系列圖書是由中國首位迪士尼簽約作家、著名兒童文學作家楊鵬創(chuàng)作的系列童話作品,該系列暢銷十余年,成為當代兒童文學領(lǐng)域中最受讀者歡迎的經(jīng)典圖書之一。目前共出版52部作品,總發(fā)行量超過700萬冊。,《裝在口袋里的爸爸》入選新聞出版署的百種閱讀圖書。開始,楊鵬繼續(xù)創(chuàng)作《裝在口袋里的爸爸》其他作品,又推出了《爸爸被盜版》、《聰明飯》等50多種圖書,共計500多萬字。,《裝在口袋里的爸爸》入選迪士尼影視制作素材庫,成為迪士尼制作海外動畫片的備選篇目。,《裝在口袋里的爸爸》被搬上舞臺,制作了舞臺劇《裝在口袋里的爸爸之電視英雄》,在無錫演出。,《裝在口袋里的爸爸》開始開發(fā)漫畫作品,并籌拍動畫片、電視劇。
在咱們中國孩子眼中一向形象高大的父親,在這套書中居然變成了一個小不點兒,一個可以裝進兒子口袋里的拇指爸爸!
三劍客讀后感 篇12
已經(jīng)好久沒有讀長篇小說了,印象里少說也有20多年。一來是沒有那份閑錢去買裝潢華麗的小說;二來是沒有讀長篇小說的耐心和毅力;三來是手捧厚厚的長篇小說,手酸吃力不說,時不時地要翻頁,還得換手。再說這些年出的小說,紙張非常好也非常厚,翻頁難度大了,也增加書的重量,另外,大概為了讓書有厚度感有好的賣點,字間距行間距都弄得很大,且書中天地左右也留得多多的??床涣艘粫壕偷梅?四來如果是新的小說,我指的不是新出版的小說,而是新買來第一次翻看的小說,手托著硬硬的,哪哪都較勁,為了愛護書籍,又不敢生折硬壓,沒看幾頁就累了,我指的不是看累了,是手托書托累了。最后一條就是近幾年出版的長篇小說,粗制濫造的多,為趕短期效應(yīng)恨不得一個月就創(chuàng)作出一部幾百萬字的長篇小說,這樣的小說根本不值得一看。
上個月,單位宣傳部門為了獎勵我寫稿子有功,發(fā)我一個電子閱讀器。開始不會從網(wǎng)上下載小說,放一段時間,后來下決心一定要鼓搗會,便在網(wǎng)上摸索。其實并不難,用了不到1小時就搞清楚來龍去脈。于是下載了陳忠實寫的長篇小說白鹿原。早就聽說這部小說很好,是一部農(nóng)村史詩般的小說,陳忠實為寫這部長篇小說,沉到農(nóng)村一待就是10多年。
更因為電子閱讀器一改傳統(tǒng)紙制小說閱讀方式。電子閱讀器很輕,托在手里好象拿著一張報紙,輕輕一點就翻頁了??赐暌欢畏畔旅魈煸倏?,也不用做記號,下次打開就是上次看的那頁。還有不受光線制約,外界暗一點也不會損傷視力,電子閱讀器版面有亮度。再有就是電子閱讀器存儲量大,可以存很多小說。如果看一部小說感到有些乏,調(diào)整到另一部小說的頁面,既可以換換腦子,又可以換一種思路。電子閱讀器,真好。
羅嗦的多了點,跑題了,言歸正傳吧。
用了兩個星期的時間,看完長篇小說《白鹿原》,總體感覺舊社會并不那么黑暗、也并不那么萬惡;地主沒有那么作威作福、窮人也沒有那么饑寒交迫。一個社會總有一個社會存在的道理,即使行將滅亡。如果沒有戰(zhàn)亂;沒有土匪就更好了。
地地道道的地主白嘉軒很仁義,很對得起他的那些長工。麥子剛打下來,最先讓長工套上牛車,拉上新麥子送回家,一點不克扣。年底該給多少銀元就給多少銀元,早早就放長工的假,讓他們回家過年去。
在白鹿原能當上長工,是一件很光榮的事。因為只有得到主人家的信任才能當上長工,否則的話,永遠是短工。短工臉上是不光彩的,說明沒有被主人家看上,只能打短工。主人家雇用短工期間,就是考察期間,考察所雇人是否可靠,可靠了才會被雇為長工。
雖然沒有動搖中學時代受到的收租院“不忘階級苦牢記血淚仇”的教育,更沒有動搖“千萬不要忘記階級斗爭”的偉大教導,但我還是感到白鹿原的長工都是幸福的長工,幸福得比現(xiàn)在都幸福。
4月1日《北京青年報》“私人別史”用整版的篇幅登載了題為“收租院像原子彈——少為人知的引爆內(nèi)幕”的文章,詳細記錄了60年代中期大型革命雕塑收租院創(chuàng)作親歷。讓我回想起上中學那個年代參觀收租院的影像?,F(xiàn)在想來大概像四川省大邑縣安仁鎮(zhèn)劉文彩那樣的大地主很少很少,所以才作為典型反面人物來宣傳教育。
鹿三是白嘉軒的長工。但他倆之間根本看不出一個是地主,一個是長工的樣子。下面摘抄第17章和第18章中兩小自然段,這兩段不僅刻畫了白嘉軒和鹿三之間的親密關(guān)系,而且描寫得相當細微(如果不愿意看,請?zhí)^去)。
第17章。已是秋末冬初,白日短促到巧媳婦難做三頓飯的季節(jié)。太陽墜入白鹿原西部的原坡,一片羞怯的霞光騰起在西原的上空。白嘉軒雙手拄著拐杖站在地頭,瞅著鹿三一手捉著犁杖一手揚著鞭子悠悠地耕翻留作棉田的地塊,黃褐色的泥土在犁鏵上翻卷著;鹿三和牛的背影漸漸融入西邊的霞光里迎面奔到他眼前來了。白嘉軒手心癢癢喉嚨也癢癢了,想攥一攥犁杖光滑的扶把兒,想踩踏踩踏那翻卷著的泥土,想放開喉嚨吆喝吆喝牲畜了。當鹿三再犁過一遭在地頭回犁勒調(diào)犍牛的時候,白嘉軒扔了拐杖,一把抓住犁把兒一手奪過鞭子,說:“三哥,你抽袋煙去!”鹿三嘴里大聲憨氣地嘀嗒著:“天短求得轉(zhuǎn)不了幾個來回就黑咧!”最后還是無奈放了鞭子和犁杖,很不情愿地蹲下來摸煙包。他瞧著嘉軒把犁尖插進壟溝一聲吆喝,連忙奔上前抓住犁杖:“嘉軒,你不該犁地,你的腰……”白嘉軒撥開他的手,又一聲吆喝:“得兒起!”犍牛拖著犁鏵趄前走了。白嘉軒轉(zhuǎn)過臉對鹿三大聲說:“我想試火一下!”鹿三手里攥著上尚未裝進煙末的煙袋跟著嘉軒并排兒走著擔心萬一有個閃失。白嘉軒很不喜悅地說:“你跟在我旁邊我不舒服,你走開你去抽你的煙!”鹿三無奈停住腳步,眼睛緊緊瞅著漸漸融進霞光里的白嘉軒,還是攥著空煙袋記不起來裝煙。
第18章。白鹿村在渭北以及在當?shù)剜彺灏净顑旱拈L工漢們紛紛回到自家屋里來,即使不大仁義的主家也都提前付給他們?nèi)甑墓r,讓他們在離年終之前的二個多月就下工回家了,起碼可以省下一個人的口糧。鹿三在街巷里看見這些提前下工回歸的兄弟哥們就想到自己。在麥子斷定不能出苗以后,瞧著牲畜市場日漸下跌的行情,白嘉軒果決地賣掉了青騾和犍牛,只留下一匹騍馬。這不算是多么聰明的舉措,誰也能謀劃得出來,一頭?;蛞黄ヲ呑右荒觊g吃下的精料——豌豆和夫皮,也許可以換回五頭牛和五匹騾子。除了糧食集集冒漲,其余百物牲畜棉花木料布匹雜貨以及土地天天往下跌價,女子訂親的聘金也跌過大半。在可怕的饑荒年剛剛露出暴虐先兆的時候,各色糧食一下就被推到至高無上的權(quán)威地位,任何東西包括人本身都不得不俯首臣不得不跌價再跌價了。小麥無苗,冬天不用上糞了;棉花旱死了,軋花機也甭招徠彈花主顧了;牲畜賣掉了,剩下一匹馬浮不住一個人專門喂養(yǎng);整個一個冬天和春天都將閑適無活兒,自己閑吃靜坐
在人家屋里怎么好意思呢?他深信白嘉軒絕不會象村中那些長工的主家那樣打發(fā)他提早下工,需得自己說話辭別而不能賴著主家來攆出門去。晚飯后,鹿三抹了抹嘴巴點燃旱煙袋,爽聲朗氣他說:“嘉軒,我今黑回去呀。”白嘉軒平和地說:“回你回喀!有啥事你盡管辦。今年冬里沒啥緊活路喀!”鹿三料定主家理會錯了自己的原意,就挑明了說:“我明日再不來咧!”白嘉軒依然平和地說:“我剛才說了嘛!何止明日?三天五天你盡管走。”鹿三更透徹他說:“從明日往后,我再不來了我下工咧!”白嘉軒這才從椅背上欠起身子:“那咋么了?半路上你就走了不來了?離過年還遠著哩嘛!”仙草聽見了也湊到桌邊問:“三哥你犯了俺屋誰的心病咧?你倒是明說怎么能走哩?”鹿三連忙解釋:“地里也沒啥活兒屋里也沒啥活兒了,我白吃閑坐著不自在喀!”白嘉軒說:“你走了倒是自在了,可把不自在丟給我了!”鹿三愣怔一下。臼嘉軒接著說:“為了省一份口糧攆你出門,人會說我啥話哩?我心里能不自在嗎?”鹿三忙說:“不是這話!是沒活干了閑下,這誰都看得見的事,不會胡說的。明年春上要是落下透雨地里活兒開場了,我不用你叫就來了?!卑准诬幚湎履樥f:“三哥你聽著,從今往后你再甭提這個話!有我吃的就有你吃的,我吃稠的你吃稠,我吃稀的你吃稀;萬一有一天斷頓了揭不開鍋了,咱弟兄們出門要飯搭個伙結(jié)伴兒——”鹿三咽了一口唾液,粗大的喉圪節(jié)猛烈地滑動了兩下,沒有話說了。白嘉軒隨之輕俏地說:“沒活兒干了你就歇著睡著,歇夠了睡膩了你就逛去浪去!逢集了逛集沒集時到人多的地方去說,耍糾方耍狼吃娃耍媳婦跳井,說了耍了再歇再睡……你甭瞪眼!兄弟我不是給你撇涼腔是說正經(jīng)話:天殺人人不能自殺。年饉大心也就要放大。年饉大心要小了就更遭罪了?!甭谷X得眼里快要忍不住流淚,沒有說話就轉(zhuǎn)身出了院子進了馬號。
這分明是兄弟倆,而且還是親兄弟倆。
我認為黑娃與白嘉軒之間不會有那么深的仇恨,恨得非要把白嘉軒的腰打斷。白嘉軒對黑娃很好,白嘉軒給黑娃買了筆墨紙硯叫他念書,可他還要逃學。黑娃說了一句“我嫌嘉軒叔的腰挺的太硬太直”。鹿三叫黑娃來給牛割草,黑娃也說過這話。鹿三叫黑娃替他來頂工,他硬要跟嘉道到渭北去熬活就是不上這兒來,還說了話:“我嫌嘉軒叔腰挺的大硬太直我害怕。”難道就因為這個,就把白嘉軒的腰打斷嗎?理由不充分。
既然郭舉人的小女人小娥可以和黑娃一拍即合脫衣解褲,那么再和鹿子霖上床就不足為奇,再和白孝文如膠似漆地性愛更是順理成章的事。如果說與前面兩個男人還不能算是主動出擊,那么在鹿子霖的授意下她憑著她那“三寸金蓮”拿下白孝文,則實實在在地把自己地地道道的破鞋本質(zhì)暴露得一清二楚。這就難怪她的公公、黑娃的爹鹿三親手把她殺了。深受其害的鹿三為了自己的兒子,也為自己尊敬的主人白嘉軒的兒子。
還有許多與我小時候受到的教育截然相反的內(nèi)容就不一一列舉了。
向敢于還歷史真實面貌的著名作家陳忠實致敬!
百合花開讀后感(分享9篇)
請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的“百合花開讀后感”,讀完作者寫的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。想要記錄從書中所得收獲可以寫讀后感,你會怎樣去寫作品的讀后感?相信你能找到對自己有用的內(nèi)容!
閱讀完幼兒教師教育網(wǎng)精心編輯的“百合花開讀后感”之后,我深感受益匪淺。這本書讓我深入思考了許多問題,不僅開拓了我的眼界,還帶給我許多啟發(fā)和心靈的震撼。
首先,作者在作品中揭示了一個獨特的觀點,這讓我重新審視了自己的價值觀和世界觀。通過與書中的主人公經(jīng)歷的種種故事,我得以領(lǐng)悟到人生的意義與價值不僅僅是功成名就,而是在于人們對他人的善意和關(guān)愛。這個觀點對我來說頗有啟發(fā),讓我意識到了自己在人際關(guān)系中的態(tài)度和行為的重要性。
此外,書中的情節(jié)設(shè)計和細膩的描寫深深打動了我。作者通過精彩的敘述和生動的文字,讓我仿佛身臨其境地感受到了主人公的快樂、痛苦以及成長過程。這些細節(jié)讓我更深刻地理解了人性的復雜性和世界的多變性。
最后,讀完這本書后,我也開始思考自己的人生和未來的方向。作者的作品教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困境,如何堅持自己的信念并追求內(nèi)心的真實。我深信,只有通過不斷思考和成長,才能變得更加堅強和成熟。
總之,這本書給我留下了深刻的印象,并帶給我許多重要的啟示和反思。通過寫下這篇讀后感,我希望能夠?qū)⑿牡门c他人分享,同時也能夠鞏固自己對書中思想的理解。我相信,這本書對于每個人都會有不同的觸動和啟發(fā),而你也一定能找到對自己有用的內(nèi)容。期待聽到你的讀后感!
百合花開讀后感(篇1)
只要是花,就要開放;只有開放才能證明自己的存在,
《百合花開》這篇課文是我印象最為深刻,而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花,不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境,深深的扎根,直直的生長著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,它頑強的開花了;為了證明自己有美麗的花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,為了用花來證明自己的存在,它執(zhí)著的開花了。
擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫凱勒難道不是這樣嗎?在這個黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄而是自強不息。在導師的幫助下,她學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神,完成了他的一系列著作:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢?我們并沒有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活,也沒有海倫凱勒那樣先天生理缺陷,但是為什么我們卻不能向他們一樣呢?就是因為我們?nèi)鄙兕B強的毅力與自強不息的精神,
我們要樂觀地面對一切挫折與失敗,也不要去理會別人的譏諷與嘲笑,正如但丁所說的走自己的路讓別人說去吧!
擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非??部溃瑳]有建立家庭,17歲時母親就去世了。但是貝多芬并沒有消沉,而是更加努力的練習音樂。貝多芬在26歲時發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了,他十分熱愛音樂,對于一個音樂家來說,沒有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛音樂的精神并沒有放棄,而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作,在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作《第九交響曲》。
然而,現(xiàn)在我們回想起來又執(zhí)著的追求過什么嗎?個人的成績與紀律衛(wèi)生?班級的紀律與衛(wèi)生?不,什么也沒有。我們現(xiàn)在還小,應(yīng)該有一個值得我們執(zhí)著追求的目標,我們要向著這個目標奮斗,執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說的只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫凱勒一樣自強不息,頑強;像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧!讓我們謹記著那句話:我們要全心全意默默的開花',用花來證明自己的存在。
百合花開讀后感(篇2)
在人們的眼中,百合花寓意是著幸福美滿、百年好合。可能沒看見過開在斷崖上的百合花。
在一個偏僻的山谷里,有一個高高的斷崖,不知什么時候,斷崖上長出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣,在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下,終于開出了潔白如玉的百合花。最后百合花開遍了整個山谷。
讀完了這篇文章,我認為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個目標:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”還有不在乎別人對自己無用的評價,要堅持自己的信念。百合在面對野草、蜂蝶的嘲笑時,百合只說了一句:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自已喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
讀到這里,我想到了一件事。記得在小學二年級時,有一次英語老師叫我們默寫當天學過的單詞,默寫完了才能下課,我的一個最要好的朋友第一個默完,她看我還在默就走到我身邊說:“這些單詞可以在書上找到,看一下書把它抄下來吧,寫完了我們好一起玩啊?!甭犓f完,我又對她說:“抄了只是短時間的記住了,也只能糊弄一下老師,但最后不會的還是自己?!?/p>
有一句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要向那一株野百合一樣,不管遇到多大的困難都要有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
百合花開讀后感(篇3)
今天,我閱讀了一篇臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》,讀此文讓我深深地陶醉于清新的文字中,我的心靈受到了極大的震撼,。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的心靈,為了心中那個美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅韌。
這小小的野百合生在偏僻遙遠的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,不正像是我們多少農(nóng)村教師,扎根于農(nóng)村,甘守清貧,服務(wù)農(nóng)村,獻身教育,把愛的種子撒播在山鄉(xiāng)村野,銓釋太陽底下最光輝的職業(yè)這一耀眼的光環(huán)。
我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。野百合如此執(zhí)著地堅定信念,農(nóng)村不少教師正是如此,為了實現(xiàn)自己的人生價值,每天忙碌著,耕耘著,努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,默默地與世俗抗爭,堅定的信念始終沒有動搖:不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!,每一個人全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。證明自己存在的價值。
在野草與蜂蝶的嘲笑下在野百合的不懈努力下,有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這多像我們的人生呀!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。?人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。寒冬總會過去,暴雨總會停止。只有經(jīng)歷了冬的寒瑟,才倍感春的溫馨;受過了暴雨的沖洗,才會有清新幾縷。即使生活有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由笑對人生。
這就是《心田上的百合花開》。
百合花開讀后感(篇4)
昨天上午,閑來無事讀書時無意中讀到了臺灣著名作家林清玄先生的一篇優(yōu)美的散文----《百合花開》。
讀完此文后,我被百合花倔強、頑強、堅忍、不屈、深沉和奮發(fā)向上努力開花的精神深深地感動和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合,心中該是一種什么樣的精神呢?身處逆境,不卑不亢,不自暴自棄,不隨波逐流。無論自己周圍的環(huán)境有多么的惡劣和不足,自己心中一直存著那個堅定的信念:我是花,不是野草!我最終一定會開花的!我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!正是這份執(zhí)著這種堅毅支撐著百合,這野百合最終如愿以償開出了潔白美麗的花朵。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了百年好合的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里,被人稱為百合谷地。不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?。?!
說得多好?。《嗝纯此破椒矃s偉大的語言?。∠胍幌胛覀儸F(xiàn)代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動,努力做著真實的自我,不達目的絕不罷休,直到真正實現(xiàn)自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調(diào)做人,高調(diào)做事的道理,它懂得只有堅持才能成功,才會暗香盈袖!
我想,不論一個人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因為,心中有花,才會開花?。?/p>
文如其人。林清玄先生就是百合花般的人??!林先生告誡我們:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人:做人不要華而不實,只說不做;不要碌碌無為,更不要隨波逐流;做人還是要踏踏實實,要少說多做或者做了再說,做了也不說。你就是你,只要你是花,你想開花,你一定會開花;只要你是金子,放在哪兒都一樣會放光的!
百合花開讀后感(篇5)
高爾基曾說過:書,是人類進步的階梯。我認為,書還是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地捧起了這篇故事。
這篇故事寫的是一朵剛誕生時長得像雜草的百合花,用自己的行動默默反對大家對自己的看法,最終終于實現(xiàn)了自己的夢想開花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風姿成為了斷崖上最美麗的花。最后,每一朵盛開的花都謹記著第一朵花的教導:全心全意地開花,以花來證明自己的存在。
這篇故事非常感人,使我看完后深有體會。一支普通的花朵居然能開出如此鮮艷美麗的花,這讓我知道了花朵的力量,生命的頑強。
百合花其實就是一個充滿世事艱辛的大社會縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現(xiàn),只有一種方式,那就是以花來證明。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
在現(xiàn)實生活中這樣的例子很多。音樂考試的時候,老師要求當著全班同學的面唱歌,我本來就很緊張了,看見同學們坐在下面笑,我更緊張了。回到家,我把這件事告訴媽媽,她卻說:不要在意別人的看法,做最好的自己就可以了。果然,在下次演講時,我自信的表現(xiàn)贏得了同學們的陣陣掌聲。
書里豐富的知識,就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個個美妙的音符,陪伴著我們一路遠行。
百合花開讀后感(篇6)
今天,我讀了《心田上的百合花》這篇文章,作者是:林清玄。
故事內(nèi)容:在一個偏僻的山谷里,有一株小小的百合。它剛剛誕生時,長得和雜草一模一樣。但它有一個純潔的念頭:我是一株百合,不是一株雜草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。別的雜草就譏諷它。在這種信念下,它抑制住了各種嘲笑,堅持不懈的努力,終于在一個清晨,它終于結(jié)出了第一個花苞。
然而,除了這朵百合,我在生活中也有和它差不多的故事。
小時候,上舞蹈課要練基本功。我最怕的一個動作是:下大腰。我下不去,那舞蹈老師使勁給我按。我疼得哭了,那位舞蹈老師就說:“這孩子,骨頭也太硬了吧,按都按不下去,學啥呀!”我聽力心里非常不高興,心想:下次讓你看看,我一定能下去。回到家,我就讓媽媽幫我練。快睡覺時練。就這樣,直到星期六,上舞蹈班時,下大腰我下去了!老師對我改變了看法!
天生我材必有用,只有認準自己的目標,就要堅持不懈地為之而奮斗實現(xiàn)自己的人生價值。別管它八面來風,別管它風霜雪雨。同屬于這個世界,要珍惜自己的權(quán)利!
我們應(yīng)該像“百合”一樣全心全意地默默“開花”,用“花”來證明自己的價值!
百合花開讀后感(篇7)
今天,我讀了一篇文章《百合花開》,主要講了:在千尺斷崖上生出一株小小的百合,剛長出時,與雜草一樣,可它一直有個堅定的信念,自己是一株百合,不是野草,會開出最美的花,所以努力汲取營養(yǎng),在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花,那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景。
百合花不理睬別人的譏諷,全心全意的開花,以花來證明自己的不同。人也一樣,拋下所有的誹聞與譏諷,全心全意,以自己的信念為動力,以別人的嘲笑當力量,做出來樣子,讓別人看看。相信自己,相信自己能行,能做出來,不要管別人怎么看你,只要有個堅定的信念,永恒的花朵就會開放,理想之火便會燃燒起來。就如百合花說的:我要開花,是因為知道自己是有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命,不管有沒有人欣賞,不管你們怎樣看我,我都要開花。因為這個信念,它縱然開放了世間最純潔的花朵。
命運總向向它挑戰(zhàn)的人微笑,不能因為別人的話語而灰心喪氣,人生中,免不了被人誤會、譏諷,而荊棘過后就是光明萬里路,有個堅定的信念能走多遠?非常清楚,能走到你的目標。
像文中的百合花一樣,守著自己的決心,綻放最美的花朵!
小說《百合花》雖然描寫的是戰(zhàn)爭年代的故事,但是作者沒有對恢弘的戰(zhàn)爭場面或是高亢的男兒熱血進行描寫,而只是對人物之間細膩的感情,以及主人公所具有的珍貴品質(zhì)加以描述。我既被通訊員臨危不懼,舍己救人的品質(zhì)所震撼,也被新媳婦和我對通訊員真摯的情誼所感動。
為何給文章取了這么一個名字《百合花》?全文出現(xiàn)這樣三個字眼一共才兩次,初看卻怎么看都不覺得有任何聯(lián)系,但是隨著漸漸地深入了解這篇小說,這朵僅僅只是繡在那條棗紅色的假洋緞的被子的純潔的百合花卻愈顯得奪目鮮艷。文章中的三位主人公我、通訊員、新媳婦就這樣被一朵花一條被子緊密地聯(lián)系在了一起。
他們的第一次接觸發(fā)生在借被子的時候,因為部隊傷員需要,通訊員被我拉著一起去借被子。而在這之中,我能輕松借到的被子,通訊員卻死活都借不到,以至于說新媳婦是死封建,從中可以看出他的耿直和爽快一位農(nóng)村拖毛竹青年的特征。但當我告訴他這不是一條簡單的被子而是新媳婦唯一的嫁妝的時候,他覺得誤會了人家,慚愧地想把被子還回去。在這一來二去之中,從摩擦到相互理解,因為這么一條被子,彼此之間增進了認識和了解。
在這之后,個中種種都體現(xiàn)了我和新媳婦對通訊員的關(guān)心和祝福。包括新媳婦剛來包扎所時就大廳通訊員消息,以及中秋節(jié)時我吃著月餅就想到了在戰(zhàn)地的通訊員,還有便是我在登記傷者時看到通訊員三字時的緊張和揪心?;蛟S大家都在期待著勝利,期待著與通訊員的在此見面。
可是誰也沒有想到,這第二次的相聚卻成了永別。通訊員小小的身軀在戰(zhàn)友危難之際竟然迸發(fā)出強大的力量和無窮的勇氣,他為了保護同志,舍身撲在快要爆炸的手榴彈上,犧牲了自己年輕而寶貴的生命。當小媳婦見到擔架上的尸體時,她的心情是如此的復雜,也許是后悔,也許是悲痛。通訊員犧牲了,但新媳婦并沒有停下自己的工作,仍然不顧我絕望的勸阻,認真地縫著通訊員衣肩上的那個破洞,以及她搶過被子倔強地說:是我的---,再把自己的那條嶄新的百合花被子認真地蓋在他的身上。這一系列的動作雖然簡單,卻飽含著淚水,透露著一份真誠的情感,一位中國農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良,更讓我看到了一顆誠摯的心,一份如百合花般純潔的感情。
百合花帶領(lǐng)他們互相認識,卻又殘酷地讓他們說了永別。花開花落,幾度春秋?戰(zhàn)爭是殘酷的,但是這朵花在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上驕傲地綻放,代表著他們的純潔與感情,代表這他們的一切美好品質(zhì),潔白無暇。
百合花開讀后感(篇8)
暑假伊始,我就給自己制定了閱讀計劃,每天讀一篇散文。而今,暑假過去二十來天了,我也讀了二十多篇散文了。其中,我最喜歡的一篇當屬林清玄先生寫的《心田上的百合花》。
文中的百合花,生長在斷崖上,看上去和一株雜草差不多,然而,它卻不甘平庸,它知道自己是一株百合,即便生長的環(huán)境再惡劣,也沒有改變它“想要開花,以花為證”的念頭。一開始,它的躊躇滿志遭到鳥雀、蜂蝶和雜草的不屑和嘲笑,但是百合花絲毫沒有怯懦和退縮,它頑強地堅持吸收水分和陽光,終于開花了!并且由一朵到一朵朵,再到結(jié)籽,種子伴著風兒撒播,最后竟整個山谷都開滿了百合,并成為一個浪漫的“百合谷地”,吸引了遠近游客,實現(xiàn)了它作為百合花的價值,成全了百合花的尊嚴。
讀罷,我對文中的百合花肅然起敬,是啊,不管我們在生活中遇到什么困難和挑戰(zhàn),聽到多少冷言冷語,我們都要謹記自己設(shè)定的人生目標,并且執(zhí)著地朝人生目標努力奮斗,就像文中千尺斷崖上的百合,因為對夢想的執(zhí)著,終于開出自己最絢爛的花兒,我們要像百合花一樣堅守夢想,終有一天,我們也能圓夢,取得如日般輝煌的成就!
百合花開讀后感(篇9)
荒無人煙的斷崖上,一株純潔充滿靈性的野百合傲然挺立,這是給人最強烈的震撼吧!“這從未見過的美,感動的落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角”,也許,心麻木了吧,但看到這頑強的野百合,心中被蕩滌得一干二凈,驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時變得如此濕潤。
很久以來,我都不知道自己的目標,有時甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢,變得脆弱,不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心,刻骨銘心的傷害可以讓一個人變得振奮,發(fā)憤圖強。
今天讀了這篇文章,心中最柔軟的地方被觸動了,也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合,沒有人類睿智的大腦,靈活的手腳,不被束縛的自由,它可以為了心中的信念而開花。我比這株百合幸運多了,難道我不應(yīng)該以百合精神來激勵自己嗎?
心田上盛開的百合花,是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬難,歷盡艱險后的勝利果實;是克服軟弱,堅信自己的獎品。
人生中有許多目標,當你實現(xiàn)一個個目標時,心中的百合花也在悄悄地綻放。當一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時,成功的大門就要開放了,緊握手中信念這把鑰匙,等待開啟成功之門的一瞬間。