五年級日記

五年級日記十二篇。

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五年級日記【篇1】

今天，我一只小鳥單飛了。受陳澤義的邀請，我首次離開爸爸媽媽，和他們一起出游，參加第六屆動漫節(jié)。

媽媽不在身邊，我老是不知所措。當(dāng)我們在A館參觀時，帶我游覽的叔叔給我買了一個50元的玩具，我立刻顯得手足無措，很不好意思吃飯的時候，由于我誰也不認(rèn)識，所以一直不聲不響，而叔叔卻不停地給我夾菜。我感到臉上火辣辣的，渾身不自在，手腳都沒處放了，不知該說什么，只是不停地說謝謝！。

不過，沒有爸爸媽媽無微不至的關(guān)心，我倒變得更能干了。以前，我老管不好自己的東西，每到一個地方，都會丟三落四，忘記東西?？蛇@次就不一樣了，早上，我一起來就把所有的東西整理好。臨走的時候，我又把東西仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。一路上，我也把東西保管得非常好。這一次，我沒有一件東西落在賓館里，路上也沒有丟一件東西。

還有一件讓我自己也覺得很自豪的事。陳澤義一進(jìn)展廳當(dāng)即就買了一個100元的水陸穿梭機(jī)，叔叔也問我要不要買。其實這話正合我意。一般這種玩具便宜的也要兩三百元，而這輛戰(zhàn)車卻只要100元。再說，它是多功能的，能在水域、草地、沙漠行駛。我早已對它動心了，真想立刻擁有眼前這輛誘人的戰(zhàn)車啊！可想到叔叔已經(jīng)帶我們玩了不少項目，再讓他破費，實在是太不好意思了。當(dāng)時，我異常矛盾，斗爭得厲害。終于，我努力控制住自己想買的欲望，堅定地說了聲。不要，謝謝！。我為自己經(jīng)受住了考驗而高興。

這一次單飛，讓我明白了自己努力的方向，再變得更大膽、獨立、自立，像雛鷹一樣飛得更遠(yuǎn)，更高！

五年級日記【篇2】

在9月16日的下午，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個游戲，大家非常高興。

開始的時候，老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則，每一個人要蒙住眼睛，等五圈后再摸準(zhǔn)方向，最后把鼻子貼在黑板的人頭上。

游戲在一種熱烈的氛圍中開始了：老師首先示范給我們看，老師也貼錯了位置，哈哈哈哈！老師居然把鼻子貼在眼睛上了，讓人捧腹大笑！第一個上場的是葉培榮，他貼的時候異常小心，第一次貼到了。他很開心，第二次時他是多么認(rèn)真??！看他那個神態(tài)，皺著眉頭，他又貼中了。接著是我貼，這么這么快就到我了。我被得頭暈?zāi)垦?！我只得定了定神，打起精神，我也認(rèn)真地琢磨、打量著，眼前一片漆黑，我貼！我貼！我貼貼貼！我終于貼中了。下一個是冷翊了，他東倒西歪的，好像喝醉似的！他沒有掌握方法，貼來貼去，失敗了！時間過得飛快，一下子就到了最后一個人了，她就是溫路絲，她輕而易舉地把鼻子貼了上去，她肯定是和我一樣掌握了方法，她也跟我一樣都贏了，一共勝了三次。我和溫路絲第一名，還有六個第二名。

外邊火熱的陽光透進(jìn)窗戶，直射到我們的`寫字臺上，也照在我們的身上，我們的臉上不時的浸出汗珠，但室內(nèi)的空調(diào)放出一縷冷氣，卻讓我們感受到了些許陰涼，游戲的快樂讓我們忘記了一切，大家的臉上也都掛了開心的笑容。

我今天的收獲太多了，我覺得做什么事情都要認(rèn)真，還要仔細(xì)觀察、不斷的思考做事的方法！做事才能成功！

我今天可真愉快！

五年級日記【篇3】

嘎嘎嘎

哇塞！怎么這么多鴨子??！

有兩千只鴨子啊。

那二媽家哪里有這么大的地方來放鴨子呢？

兩千只算什么？可以放三千只鴨子呢！

哇！

今天下午，我和爸爸一起回了老家，在即將到家門口的時候，我突然看到了上千只鴨子擋住了我們的去路，我不禁一陣驚呼：哇！好多的鴨子！我們等了一會，可是鴨子卻遲遲不走，我們只好開始趕鴨子！

我跑下車，一跺腳，說：呼吸！鴨子看有人下來，急忙跑了起來，我猜它們是害怕我們傷害它吧。當(dāng)大部分鴨子都開始逃命時，我看見了一只鴨子坐在地上，身體把腿給壓住了，我以為它的教崴了，這么久都不起來，我想去看看它的傷勢，可是它見我靠近，就立馬跑了起來，我笑了，原來動物也愛裝死??！

過了一會兒，走在前面的鴨子過一會就跑到了家門口，可是走在后面的鴨子走一會停一會，走了大半天才走了一點點路，我等不及了，連忙跺腳，可是這回鴨子不聽話了，可能是看到了我這么久都不傷害它已經(jīng)放松警惕了吧，為了趕鴨子回家，我只好使用了我的殺手锏！邊跑邊叫！我往前跑了幾步，叫了幾聲，那些鴨子的確被我的威懾力嚇到了，連忙跑回了家，它的腳步聲叭叭響，看到它們那滑稽可愛的樣子我就想笑。

鴨子可算是平安回家了，我們也回家了。

五年級日記【篇4】

去蘇州

今天，我去蘇州嘍！景點是：寒山寺、獅子林等等……

爸爸開車把我們帶到了寒山寺里玩了一圈，接著進(jìn)了一個旅游社。結(jié)果，是這樣安排的：獅子林，寒山寺……不會吧！剛剛從寒山寺來，又要去寒山寺了！

于是，我們先來到獅子林。進(jìn)了一個石山，走了好半天，最后還是從石頭逢里鉆出來的，聽說當(dāng)代皇帝可是繞了2個時辰也就是4個小時才出來的。我們游來到了荷花池觀賞荷花呢！看，一大群魚在游來游去呢！荷花“白里透紅”、亭亭玉立。荷葉像一把葉子傘一樣，還有蓮子呢！

接著來到了寒山寺。展現(xiàn)在面前的是一個一百零八噸的一個大鐘……

你也去蘇州游覽一下吧！

五年級日記【篇5】

植物標(biāo)本

這個星期我們學(xué)習(xí)了豐富多彩的植物，老師要求我們用植物做一個標(biāo)本。我很喜歡蝴蝶，就想著用豐富多彩的植物做一個蝴蝶標(biāo)本。我先在紙上畫了一個蝴蝶，然后選了柳葉做蝴蝶的身體，選了梧桐葉子做蝴蝶的翅膀，用了一個花蕾做蝴蝶的頭，又用了兩根葉梗作蝴蝶的兩根觸角，還拿了四個粉紅色的花瓣貼在蝴蝶的翅膀上，并且在蝴蝶的頭上粘上了兩個亮晶晶的小水晶，一個美麗可愛的植物蝴蝶標(biāo)本制作成功了?？粗约簞邮种谱鞯暮麡?biāo)本，我覺得很喜歡，而且對我們周圍豐富多彩的植物也有了更多的認(rèn)識。

五年級日記【篇6】

我們的學(xué)校很大，有兩個操場。一個要大一些，我們叫它大操場；一個要小一些，我們叫它小操場。要是你問我喜歡哪個操場，我一定說喜歡小操場。要是你再問我喜歡小操場的原因。我會說。我喜歡它的原因是因為它的周圍有很多花草樹木。

夏天的時候，有許多同學(xué)很怕熱，于是他們一定會到小操場那里去。因為小操場那里有很多闊葉樹。大樹就像一把把綠色的大絨傘一樣，它們穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，一動也不動。特別是小操場中間的那棵黃桷樹。它的樹身粗壯高大，有兩層樓房那么高，要兩三個同學(xué)手拉手才能將它完全抱住。它的枝葉很茂盛，可以說它葉子組成的大絨傘是真正的密不透光。有些同學(xué)在花壇上看書寫字，一點也不覺得熱。有了這把把大絨傘，同學(xué)們更快活了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)在練習(xí)朗誦。忽然，有一陣清風(fēng)吹過，同學(xué)們都感到非常涼爽。

??！小操場，我們在你的呵護(hù)下茁壯成長。

五年級日記【篇7】

昨天，我們一家驅(qū)車去溫州青少年活動中心參加新年鋼琴音樂會，溫州給我留下了十分美好的印象。

經(jīng)過兩小時的車程，我們終于來到了溫州?！把?，溫州真干凈！”我感嘆道。寬廣的馬路上看不到一點紙屑，就算在地上走一圈，皮鞋底下還是干干凈凈的呢！再過十幾天就要過春節(jié)了，瞧，溫州的建筑物多漂亮??！高樓大廈環(huán)繞著大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤中心立著一個廣告牌——一個可愛的龍娃娃穿著紅色的新衣裳，正向我們拜早年呢！廣告牌附近還有五光十色的霓虹燈和大燈籠。這兒到處都洋溢著喜慶祥和的氣氛，放眼望去，仿佛是紅色的海洋，令人產(chǎn)生無限的遐想。

溫州的景致讓人大飽眼福，溫州的人們也讓我大為贊賞。溫州是城市，紅綠燈特別多。在我們農(nóng)村，難免有人會闖紅燈，而溫州人卻十分遵守交通規(guī)則?！凹t燈停，綠燈行”，這早已成為他們的行為準(zhǔn)則，路上車輛川流不息卻井然有序。不僅如此，溫州人也有一副熱心腸。中午，我們到達(dá)青少年活動中心，本來只是為了參加音樂會，值得慶幸的是在這里我又多了一份收獲。我看見許多小朋友在家長的陪同下來到這里參加快樂寒假活動。他們有的在玩“腳踏實地”，有些小朋友邊玩嘴里還喃喃道：“左腳，右腳，右腳......”每當(dāng)他們成功過關(guān)之后，我也為他們感到高興;有的在玩“快樂鐵環(huán)”，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐵環(huán)，“嘩”地一聲鐵環(huán)順利地滾了過去，小朋友們都露出了燦爛的笑容;還有的在玩“舌頭也瘋狂”，這個游戲里的繞口令，保證讓你的舌頭都亂套，有的人還“咯咯咯”地放聲大笑，玩得不亦樂乎?？晌覅s因為沒有票而只能在一旁觀看，悶悶不樂。不一會兒，一位熱心的老爺爺好似看透了我的心思，向我走來：“小朋友，你怎么不玩呀？”“我沒票。”老爺爺說：“我這里有好幾張票，送你一張吧！”我接過這來之不易的體驗票，連忙給老爺爺說了聲謝謝，開心地跑去玩了。我滿心歡喜，首先我來到了“喜慶剪出來”這個游戲現(xiàn)場，我認(rèn)真地剪起來，很快我剪出了一個大大的“喜”字，旁邊的人直夸我剪得好，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜;緊接著，我又來到了“快樂翻牌”，我的記憶力可好了，一下子把五對一模一樣的牌都翻了出來，還獲得了一枚獎?wù)?。其實這一切都源于那位熱心的老爺爺呀！夕陽西下，已經(jīng)到了傍晚時分，我依依不舍地離開了現(xiàn)場。我忍不住對爸爸說：“如果我們水頭也有這樣一個場所，那該有多好??！”“是的，溫州政府關(guān)心下一代的成長，重視對少年兒童的教育，相信水頭在不久的將來，也會擁有一個這樣的活動中心，讓少年兒童感受到童年的快樂！”爸爸微笑著說。

當(dāng)爸爸啟動車子，車子緩緩駛出活動中心時，我回頭一望，只見“青少年活動中心”這七個大字在夕陽余暉中熠熠發(fā)光，顯得格外耀眼。此刻我不禁發(fā)出贊嘆：“溫州景好，人也好，溫州真好！”

五年級日記【篇8】

雞打滾

大家一定都聽說過“驢打滾”吧!它可是非常美味的街頭風(fēng)味小吃，用糯米團(tuán)子(有豆沙夾心)和黃豆粉精制而成。它不僅味道香甜，色澤也極像一頭小毛驢兒在泥潭子里打滾后的顏色。不過我可不是來推銷美味的“驢打滾”的，而是來講述我家雞的趣事——“雞打滾”的。

我家養(yǎng)的雞是一只本雞、山雞，所以它非常好動，飛得很高，吃草不吃米，喜歡在凹凸不平的地方活動。有一次，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)：將地刨松后，雞會用腳再刨一遍，等挖出了一個大坑，雞會走進(jìn)去，舒服地打滾。我決定下次讓它再“表演”一次。]

轉(zhuǎn)眼三個星期過去了，地也被雞爪碼實了。我我拿起小鋤頭去翻地。我把雞窩旁的地翻啊、刨啊、鋤啊，我還沒干完，雞就迫不及待地沖了過來，我把它推開了又沖過來，推開了還來……最后我把它按在一邊兒，鋤好了才放它過來。咦，奇了！雞像著了魔似的在地上翻啊、滾啊，一會啄啄兩旁的小石子兒，一會兒閉著眼睛陶醉地打滾，還時不時發(fā)出“咯咯咯”的叫聲，沒想到它有那的舒服。

好可愛的雞！

以后我要多給它翻翻地，好讓它多下幾個蛋。

五年級日記【篇9】

小學(xué)作文頻道小編[向日葵般旳堅強(qiáng)丶]今天給大家整理了《五年級日記:獨自睡覺》的優(yōu)秀作文，這篇五年級日記:獨自睡覺共有550字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇五年級日記:獨自睡覺很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

人的一生中有很多第一次嘗試：第一次做飯，第一次學(xué)走路，第一次學(xué)跳舞，第一次去梨園......但讓我印象最深刻的就是我第一次獨自睡覺。

那是我上一年級的時候，一天，媽媽接我放學(xué)回家。我發(fā)現(xiàn)父母的臥室里我的小床不見了，我問媽媽：“我的小床呢？”媽媽說：“你已經(jīng)一年級了，可以單獨睡一間屋子了?！彪m然我嘴上不同意，但在媽媽的堅持下，我還是忐忑不安地接受了。

到了晚上，我被媽媽趕到自己的房間里。在我躺在床上之后，媽媽悄悄地給我關(guān)上了燈。我剛閉上眼睛，就想到電視里的妖魔鬼怪圍繞在我身旁，準(zhǔn)備一口把我生吞了。我害怕極了，猛然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)剛才那些妖魔鬼怪都不見了。但這時，我發(fā)現(xiàn)房間里有一個東西在飄。我大驚失色，喊道：“有鬼??！有鬼啊！”邊喊邊跑到爸爸媽媽的被窩里。被驚醒的媽媽只好帶我去房間檢查一番。她打開燈，指著被風(fēng)吹起的窗簾對我說：“你看！原來是窗簾搞得鬼，虛驚一場，快點睡覺吧！明天還要上學(xué)呢！”

我只好回到自己暖和的被窩里，用被子捂著我的頭，我小聲數(shù)著：“一只羊、兩只羊......”數(shù)到一半時，我便迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，我由于睡得太晚，熬出了雙熊貓眼。爸爸見了如此“憔悴”的我，哈哈大笑。我回想起昨晚的事，也哭笑不得。

第一次單獨睡覺使我變得勇氣可嘉，現(xiàn)在每當(dāng)我睡覺時，還會想起那場鬧劇，使我忍俊不禁。

五年級日記【篇10】

我們家里有一只大金牛，是在北京景泰藍(lán)廠里買的。我特別喜歡這只奔牛。

它身高只有7.8厘米長，方方正正的頭上有一個小嘴，嘴巴的左右兩邊各有一個小鼻孔，黑黑的，很好玩。后面還有一對小小的耳朵，圓圓的，有一點彎，好像兩把小扇子，幫自己扇風(fēng)。耳朵的上面有一對長長的角，指向后面。牛身上有許多的奇奇怪怪的花紋，像蛇，像小魚，像小草……顏色各異形態(tài)萬千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，顯得格外漂亮.神氣。

牛的肚子特別大，好像里頭都是草和能量，一下子就會爆發(fā)出來。牛的一蹄子立在空中，在跑，眼睛看著前面，準(zhǔn)備加速，超過別的牛。它好像在說：“我要超過你！”

好一只奔牛?。?/p>

五年級日記【篇11】

3月19日星期五陰

前幾天，教體局到我們學(xué)校組織了一次答卷活動，以便評價我校的教學(xué)情況。

我榮幸的被授命“出征”了，教導(dǎo)處包主任先對我們每個人進(jìn)行了一遍“洗腦”，要我們多說說學(xué)校好的地方。接著校長又來對我們說“誰要是不說咱們學(xué)校的好處，給學(xué)?？鄯至?，后果自負(fù)！”

我們都知道此話的意思就是開除，只是美其名曰“后果自負(fù)”，所以，我們只能乖乖地聽話了。

首先順利的通過了問卷調(diào)查，然后找?guī)讉€同學(xué)上前面跟教體局的老師面談，那里面碰巧就有我。教體局一位眉清目秀的女老師笑瞇瞇的問我：“小同學(xué)，請問你上學(xué)期考了第幾名??？”我想了想，考的還不錯，我便得意的答道：“第三名。”然后就讓我回教室去了。在回教室的路上我才忽然想起：壞了，規(guī)定是不能排名次的，我竟然說漏了嘴，怎么辦呢？后悔也沒有用了，只能硬著頭皮走回了教室。

唉，紙里終究是包不住火的呀。

五年級日記【篇12】

我的家鄉(xiāng)是云南省的一個小縣城――會澤，會澤之名,源于境內(nèi)金沙江，牛欄江，小江、以禮河等數(shù)水匯合而得名。這里有被譽(yù)為"小新西蘭”的大海草山，有奇險幽深的雨碌大地縫，還有一個被隱藏在云南林中深處的"世外桃園”――念湖。

其中，我最喜歡人間仙境般的"念湖”，因為每到冬天，念湖就會飛來一群"精靈"――黑頸鶴，我們當(dāng)?shù)厝朔Q它為“雁鵝”它體長110-120厘米，體重46公斤。雄雌體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼部呈紅色，頭頸的三分之二為黑色，因此得名黑頸鶴，它是唯一生存在高原的鶴類。

但好景不長，由于氣候惡劣，生活環(huán)境差，幼鶴成活率低，數(shù)量稀少，因此有了“鳥類能貓”之稱，被列為國家一級重點保護(hù)野生動物，是中國特有的珍惜頻危動物，為了能更好地保護(hù)這一珍惜動物，會澤縣保護(hù)區(qū)的工作人員經(jīng)過多年的摸索總結(jié)走出了一條護(hù)鶴之路。

據(jù)資料顯示，去年冬天到今年春天，來念到湖的黑頸鶴到達(dá)1332只，比xx年記錄的485只增長了近3倍。但有人在這充滿詩情畫意的念湖里隨意破壞它的美麗，甚至有人還會捕殺頸黑鶴。為了讓黑頸鶴生活的地方更美麗，我們該這樣做:1、加大環(huán)保宣傳力度，增強(qiáng)人類環(huán)保意識；2、在景區(qū)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。讓我們攜手共進(jìn)，共同保護(hù)，拯救這高原的吉祥，美麗！讓它們將嘹亮歌聲和迷人的倩影留在這片安詳?shù)膬敉辽?！yJs21.COm

編輯推薦

二年級吃西瓜日記十五篇

一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的二年級日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級吃西瓜日記 篇1

今天我很高興。

今天數(shù)學(xué)分出來了，我考得很不理想，老師發(fā)下了卷子我看到我有好幾道題都是粗心錯的，不是得數(shù)算錯了就是沒有審清題就寫，白白的扔了好幾分，老師讓改的時候，我認(rèn)真讀題粗心錯的都能改對，通過這次數(shù)學(xué)考試，我又吸取了很多教訓(xùn)，考試的時候，要認(rèn)真做，不能馬虎，寫題的時候，要把題讀透讀懂了再寫，不能讀一遍題，就寫，在算數(shù)的時候要列豎式多算幾遍，不能算一遍就不算了，以后還會考試，我以后要在課堂上認(rèn)真聽課，在平時的考試中也叫記住這些毛病不能犯，在下一次大考試的時候，要把這次的毛病改掉還不能出現(xiàn)別的毛病，希望我下一次考試改掉這些毛病以后可以考得很理想。

今天我很高興，又知道了自己在考試時候的不足，以后考試的時候不能再犯這樣的錯了。

二年級吃西瓜日記 篇2

前幾天，我在家里吃西瓜，吃著吃著，聽見媽媽說，這幾天西瓜真貴呀！要是能天天吃現(xiàn)成的就好了，我便突發(fā)奇想：我如果能種西瓜那就不用出門也可以吃上好吃的西瓜了。想到這，我馬上行動起來，我就把吐出來的瓜子曬干，再一個一個地放在花盆里，就等著它長大了。

剛開始隔兩天給它澆一次水，過了幾天，它居然真的發(fā)芽了，隨后長出了一個小苗，日子一天天過去，小苗逐漸長大，變粗，在我家陽臺的防護(hù)網(wǎng)上蔓延開了。不久在一次雨后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它開出黃色的小花，花謝了以后結(jié)出了一個小小的西瓜，只有指甲那么大，我高興極了，似乎看到了成熟的大西瓜。之后的一段日子，我去了姥姥家住了18天，回到家，我迫不及待的去看它，居然發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)長得比棒球都大了，我真高興。

為了種出西瓜讓大家吃，我一定要好好努力

二年級吃西瓜日記 篇3

星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我一如既往地準(zhǔn)時來到學(xué)校。

第一節(jié)下課鈴聲剛剛響過，陳老師就走進(jìn)了教室，她和顏悅色地對我們說：“請大家做完操以后趕緊回教室，要進(jìn)行三單元檢測?！?/p>

開始考試了，老師把試卷分發(fā)給大家后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真做題了。我一鼓作氣做了兩道題，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)臉色凝重，估計遇到難題了！我心中一陣竊喜。時間一分一秒的過去，下課的鈴聲如約響起。陳老師說：“交卷?！贝蠹壹娂姲言嚲斫涣恕?/p>

下午，老師發(fā)卷子了，我迫不及待地想看看我的分?jǐn)?shù)。打開試卷一看，九十分，太差了！我的心沉到了谷底。放了學(xué)，我愁眉苦臉地回家了?；氐郊遥职謫栁曳?jǐn)?shù)，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“九九十分”，爸爸的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，繼而一陣電閃雷鳴。過了好久，終于風(fēng)平浪靜下來。

我一定好好學(xué)習(xí)，因為勤奮是成功的金鑰匙。

二年級吃西瓜日記 篇4

西瓜是夏天時，水果王國里最受歡迎的水果，今天我要介紹的就是最可愛的西瓜王子。

西瓜的外衣是綠帶條條的斑紋，看起來圓滾滾的小腦袋，它又圓又胖，又甜又爽口。西瓜像個綠幽幽的大燈籠它的身體后有著一條俏皮的小辮子像小豬的尾巴一樣。只要咬一口西瓜就感到幸福的味道。西瓜還可以用來放在臉上做美容，西瓜含有維生素c等多種對我們有益的物質(zhì)。一天，媽媽給我買一個大大的'西瓜我迫不及待的走了過去說：“媽媽給你買西瓜了，”我又說：“媽媽多少錢啊？”媽媽說：“10元錢，”我狼吞虎咽的吃了一口西瓜，然后對媽媽一臉歡笑的說：“媽媽，西瓜真甜呀！”

二年級吃西瓜日記 篇5

放學(xué)回家，看見盆子里有一個又大又圓的西瓜，高興地叫道：“吃西瓜！吃西瓜！”媽媽笑著說：“小貓！今天讓你吃飽了！”

我趕緊拿來水果刀切，但是西瓜太大了，我動不了，只好找媽媽幫忙。我媽媽小心翼翼地把西瓜分成兩半。西瓜真好看！綠皮紅肉黑籽讓人流口水。我豎起鼻子聞了聞。嘿，有股甜甜的味道！我用勺子挖了一塊遞給媽媽：“媽媽，嘗嘗！”“好甜！”我媽笑著說：“女兒真懂事！”我笑了，我咬了一口。哇，又甜又好吃！讓人吃想吃。

我喜歡吃西瓜。

二年級吃西瓜日記 篇6

記得在去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去上街。

爸爸給我買了半斤西瓜。我拿著西瓜就吃。吃完后，我隨手就把西瓜皮扔在地上。我還沒走幾步，就聽見“撲通”一聲響。我回頭一看，原來是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤?！霸撍赖奈鞴掀ぃ∧膫€把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起來了。我走過去跟叔叔說：“叔叔，對不起！西瓜皮是我扔的?！笔迨逦兆∥业氖郑吲d地說：“好孩子，敢于承認(rèn)錯誤！你是一個誠實的小朋友，叔叔原諒你?！?/p>

二年級吃西瓜日記 篇7

雨不停的下著，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。呵呵，這些可愛的雨精靈們，一個個都笑臉盈盈地從天上落了下來。人們都說雨水落下來，其實是上帝哭了，而雨水就是上帝自己的眼淚，連上帝都哭了，肯定非常傷心?？捎陜簜儾贿@么想，它們可是很難得出來玩一次的。

你看，它們在屋頂上玩蕩秋千，在河里比賽游泳，在樹葉上休息...只要一下雨，這個世界、這個大自然，都會是雨兒們的大游樂園?？纯疵恳粋€細(xì)節(jié)、每一個角落，都不放過。盡管天大地大它們無處安家，可它們一依然玩得很開心，很嗨。

雨兒們非但不戀家，而且還特別愛玩。你看你看！他們玩得多開心啊，笑的多燦爛??！真是一群活潑可愛的孩子。有人討厭他們?nèi)ヒ驗橐幌掠昃椭荒艽粼诩依锬囊踩ゲ涣耸裁词聝阂哺刹涣恕６嚅L大人。有人討厭他們是因為你下雨不可以出去玩了和好玩兒的好吃的說拜拜了。多只小孩。

可他們不在乎，依舊玩得很開心.....

二年級吃西瓜日記 篇8

我盼望夏天的到來，因為夏天一到就有西瓜吃了。

今天，太陽像火球一樣烤著大地，熱得人恨不得鉆進(jìn)冰箱里。中午，媽媽領(lǐng)著我去玉虛路買西瓜。一看到西瓜攤，我就欣喜若狂地跑過去。嗬，一個個西瓜又圓又大。青皮瓜像翠綠的大足球，花皮瓜像京劇花臉，真是惹人喜愛。媽媽看了看黑美人西瓜，挑了一個，用左手托起挨近耳朵，用右手輕輕拍擊西瓜，聽了聽聲音微笑著對我說：“嘭嘭嘭，說明瓜熟了，就要這一個吧?！蔽业嗔艘幌?，情不自禁地說：“好家伙，真沉啊！”我腆著肚子，使出吃奶的勁兒，把西瓜往家里搬。

二年級吃西瓜日記 篇9

今日下午，媽媽和奶奶有事要出去一下，可小弟弟在睡覺不能帶去。媽媽和奶奶正在商量該怎么辦呢？

這時，我馬上跑過去說：“你們不用擔(dān)心，我來照看小弟弟吧?！眿寢屨f：“媽吧，我相信你能把小弟弟照看好?！闭f完，媽媽和奶奶出門了。

我安靜地看著小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！時間一分一秒地過去了，我的小弟弟睡醒了，媽媽還沒回來，我很著急?？墒切〉艿芎芄圆怀骋膊霍[，還沖我笑，又過了一會兒，媽媽和奶奶回來了，夸我真是能干的哥哥。

二年級吃西瓜日記 篇10

昨天，爸爸媽媽和他們的同學(xué)帶我來到了果殼里兒童職業(yè)體驗中心。在里面可以體驗各種職業(yè)，有英勇警察、神氣消防員、美麗小主播、百變廚神……

我首先體驗當(dāng)一名消防員。開始先要排隊，我看到有許多小朋友來參加，大人小孩隊伍排了那么長，這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅持等。終于輪到我們了，老師給我們報座位號，我是8號。接著，按座位號進(jìn)場，換上消防員的衣服，又按座位號坐好。然后，老師講解消防救火的知識，觀看消防員如何滅火的電視。

培訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們起立宣誓“我是一名堅強(qiáng)、勇敢的消防員”。然后，我們戴上安全帽，跟上消防車去救火啦!

到達(dá)著火地方，我們箭似的跳下消防車，接好消防栓，找準(zhǔn)起火點，開始噴水。

滅火結(jié)束，我們重新坐上消防車回到消防局。我的消防員體驗也就此結(jié)束了。最后，我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!

當(dāng)消防員好神氣啊!我長大了想當(dāng)一名消防員。

二年級吃西瓜日記 篇11

暑假的時候，外婆給我家送來一只母雞，說是給媽媽補(bǔ)身體用的。

這只母雞長著許許多多的羽毛，但是它的頭很小，頭上還有一張尖尖的嘴巴，嘴巴的左右兩邊都有一個小小的孔，大概是鼻子吧，鼻子的上面有一雙圓又小的眼睛，眼睛邊上還有兩只小耳朵，胖胖的身體還有一對細(xì)腿，它的腳板就是爪子，它的爪子上還有尖尖的指甲。

媽媽用舊衣服給它做了一個溫暖而舒適的窩，可是它卻偏偏在窩里拉屎，并且還不愛干凈趴在拉滿屎的窩中休息，真是可笑極了。

我們在它的“碗”中放了些米，它吃米的時候，碗里的米都跳出來了，因為它啄得力氣太大了，并且我們看到它不停地在“點頭”，那是因為它吃得太快了!

這只母雞真是有趣極了!

二年級吃西瓜日記 篇12

今天，我和奶奶去水果店買了一個大西瓜。

西瓜是圓形的，像一個綠色的氣球。我身上的花紋就像美麗的蕾絲和水草。頭上的藤蔓，像豬的短尾巴。西瓜皮是淺綠色和深綠色，像解放軍叔叔穿的'迷彩服。切一個皮藍(lán)白色的大西瓜，像個搖籃。鮮紅的肉像柔軟的被子。里面有很多小黑子，像小嬰兒一樣。我拿起一塊西瓜聞了聞。又甜又香，口水直流。我輕輕咬了一小口。它又涼又軟。太好吃了！整個夏天，西瓜都成了不能吃的時令水果！媽媽說：“西瓜含大量維生素c，能解渴！”所以，夏天我最喜歡的食物是西瓜。

二年級吃西瓜日記 篇13

今天高溫，中午媽媽讓老爸出去買西瓜，我再三叮囑要買那種皮薄的。不一會兒，老爸提著兩個西瓜回來，我迫不及待地想吃，媽媽看我猴急的樣子，趕緊拿了一個來切。一刀下去，聽那聲音，我的心涼了半截，一點都不脆?？隙ㄓ质莻€厚皮的西瓜。當(dāng)西瓜一分為二的時候，我驚呼一聲，怎么還這么嫩呢？只見那西瓜瓤呈黃綠色，看著就像沒有成熟的樣子。爸爸趕緊用道歉的口吻說：我拿出去換吧？我趕緊說，好，快點。等下人家不承認(rèn)了。誰知媽媽噗嗤一笑說：你倆急什么？就是這個品種。我和爸爸都不相信，媽媽用勺子挖了一點遞到我的嘴里，我嘗了一下，還挺甜的。這才相信此西瓜是熟了的。

吃著這黃瓤的西瓜，雖然也很甜。但是心里總覺得別扭?？赡苁俏覍π迈r事物的接受能力太差了吧！看來要多出去走走了。

二年級吃西瓜日記 篇14

在暑假里，我和爸爸和媽媽一起去了八里溝，那里的景色可真美。

一進(jìn)景區(qū)，就看到了一座圓形浮雕，刻著壽星和白鹿，過了浮雕，就看見兩條路：一條一直向前延伸，另一條是向下走的。我們走了向下的那一條。

下去了之后，我們看見了一個水潭，我們順著一條河向前走，走了一段后，前面出現(xiàn)了一個由石頭圍成的一個小池子，里面的水又清又亮，我覺得這兒是個玩水的好地方，于是“撲通”一聲跳了下去玩了。這時，媽媽對我說：“別光在哪里玩，前面還有更好玩的?！蔽已銎痤^一看，前面還有許許多多水池，又大又?。蛔钋懊孢€有瀑布！我趕忙直起身，跑到瀑布的前面，端詳著它，只見清亮的水從上面嘩嘩地流下來，落到池底綻開千萬朵銀花。我從心底里贊美它：啊，瀑布，你像一位舞蹈家，穿著潔白的舞裙，跳著優(yōu)美的舞蹈。

又走了一段路，過了幾座竹板橋，過了險峻的“一線天”，我們終于到達(dá)了我們的目的地——天河瀑布。河水落到地面發(fā)出響亮的聲音，令人震耳欲聾。

八里溝真美！它不僅美在山，樹，石，還美在清澈的水。

二年級吃西瓜日記 篇15

一天，毛毛頭和小紅一起吃西瓜， 他倆吃完西瓜，毛毛頭想了個好主意， 毛毛頭拿起西瓜皮，說：“你也拿著西瓜皮跟我來。 ”， 小紅覺得很好奇，她什么也沒問，就跟著毛毛頭去了。

毛毛頭拿了個很大的水盆，拿來兩支小旗， 插在了兩塊西瓜皮上，小紅終于明白了毛毛頭用西瓜皮做什么了：原來毛毛頭是用西瓜皮做小船。 他們玩得可開心了。

最新五年級日記(分享十二篇)

對學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？以下是由小編為你整理的《最新五年級日記(分享十二篇)》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

五年級日記 篇1

今天，張老師和我們玩了一個游戲，想知道嗎？別急，還得聽我慢慢說，我先說一下游戲名稱，是“做動作猜詞”。

游戲規(guī)則是：先抽簽，用動作把簽上的詞表示出來，大家猜。

老師說完規(guī)則，便做了一個動作，讓我們猜，大家猜這個，猜那個，猜到最后，原來是“讓座”，這個“讓座”讓我猜的腦袋直轉(zhuǎn)，也沒猜出來，這個游戲還是有難度的。

老師做完了動作，被一個同學(xué)猜出來之后，老師就開始讓我們抽簽了，但只有八次機(jī)會，太可惜了，因為八次太少了，百分之二十的輪不到我，真倒霉！

第一個同學(xué)抽簽，我不太記得了，記不得答案！還是說印象深的吧！小志上臺表演“穿針引線”：只見小志兩手靈巧地一穿，我想都沒想就認(rèn)定是“穿針引線”了;可是被別人說去了，唉，真失望！還有一個是“踢足球”，一開始，表演的那個人只是一踢，我就腦袋轉(zhuǎn)不過彎了，老師補(bǔ)充了一下，才知道，但又被別人說去了。好不自在……

這個游戲讓我認(rèn)識了兩種語言，一是口頭語言，二是肢體語言;在生活中，書面語言也是不可少的。

五年級日記 篇2

今天，天氣十分晴朗，是外出郊游的好日子。我們一家經(jīng)過商討后，一致同意去爬玨山。于是，我們一家三口便興致勃勃的奔向位于山西省晉城的中國賞月名山――玨山。

這一路，我可成了小煩神了，一直問東問西，爸爸都被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向了下了車，我急忙吸了幾口新鮮的空氣，想起了爸爸說的那句話：玨山是以險、峻、雄、奇、秀而聞名。放眼一看，果真是名副其實?。∥艺吹娜朊詴r，被媽媽的一聲啊打斷了思路。原來，是媽媽看見高空中的纜車覺得很好奇。我回過神來對爸爸、媽媽說：看來，我們應(yīng)該去體驗一下高空纜車的滋味了！說完，我們便跑向了纜車。到了車間，我和媽媽在心里不禁打起了退堂鼓，可是被爸爸看破了我們的心思，對我們說：這有什么呢？這個纜車很安全，是全國一流的設(shè)計師設(shè)計創(chuàng)造的。聽了以后，我和媽媽都把心放到了肚子里面。不一會，我感覺車間動了起來，慢慢的，在空中向前走了起來，我在纜車?yán)锵蛲饷婵?，可真有一股一覽眾山小的感覺啊！不到五分鐘，我們就被工作人員送到了半山上。

經(jīng)過我們一家再次討論，我們決定向玨山的高峰――南天門進(jìn)軍。剛開始，我還像只活蹦亂跳的小免子，歡歌笑語不斷。我看到山上到處是古色古香的廟宇，山路一直通到山頂，彎彎曲曲，許多級臺階，依山凌空、陡然直下、臺階的兩旁垂著兩條鐵鏈，鐵鏈外面是懸崖峭壁。嚇的我都不敢往兩邊看。慢慢的，我就變成了一只垂頭喪氣的小烏龜，呼哧呼哧的喘著粗氣。但是我在心里暗暗地鼓勵自己：有志者事竟成！加油！一定能到達(dá)終點！在我們的不斷努力下，我們經(jīng)過了南天門、二天門、三天門、過月亭到達(dá)了兩峰極巔、真武觀、靈宮頂。

游覽完玨山后，我總結(jié)了玨山的三大特點。一大特點是：它的主峰海拔973米;二大特點是：玨山有六雅趣：賞月登高觀日出，聽風(fēng)看雨燒高香;三大特是點是：山路很陡，石階很多，依山凌空，陡然直下。

怎么樣，你們想不想也到玨山來玩兒呢！

五年級日記 篇3

咦，大黑是誰？是一條狗嗎？其實不是，大黑是指白米里面不小心混進(jìn)的黑米。

今天早上我倒米的時候發(fā)現(xiàn)白米里面突然出現(xiàn)不少黑米，我趕緊把我的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)告給外婆。外婆聽了覺得很詫異，跑到米蘿里望了望，不看不知道一看嚇一跳真是有好多黑米，這黑米和白米混在一起這么吃啊，于是外婆動員全家人把黑米通通的“趕走”。

全家人上午就做一件事，就是把混在白米里面的黑米檢出來，就連我6歲的妹妹也加入到勞動中，其中干的最賣力的就是外婆了，只見她雖然是個老人家，可是眼疾手快，黑米一個一個被揪了出來。

經(jīng)過大家一個上午齊心協(xié)力的勞動，黑米終于全部被趕出米蘿，剩下的就全是白花花的白米了，真的好開心。

五年級日記 篇4

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五日，我們在家里吃月餅，在家門口掛燈籠，孩子們晚上會提著燈籠去找朋友們玩耍。

在中秋節(jié)的晚上，我們把桌子搬到家門口。媽媽拿出月餅和各種各樣的水果擺在桌子上面。我家的月餅品種多樣：有巧克力月餅、水果月餅、還有我最喜歡吃的雙蛋黃月餅。等到月亮出來的時候，我們先把香爐放在桌子上面，點上蠟燭插在燭臺上，接著，點著香我們一個人手里拿著三支香對著月亮跪拜許愿。我拿著三支香，心里對著月亮說：“請月亮娘娘保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，大家身體健康！”說完就把香插在香爐上面。過了一會，我們一家人圍在一起吃月餅。吃完月餅后，我拿許多小燈籠掛在家門口——這是我們家鄉(xiāng)在過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。然后我跟小伙伴玩各種各樣的游戲：我們玩老鷹捉小雞、寫“大”字、捉迷藏等等，我們玩得可開心了。

要是每天都是中秋節(jié)那該多好啊！

五年級日記 篇5

今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個沒有嘴巴的頭，他有著西瓜皮一樣的頭發(fā)，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學(xué)們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要干什么？原來，李老師是讓我們來做一個添嘴巴的游戲。

李老師先先向別人借了一條圍巾，問：誰先開始？我心想：頭陣，必須十分厲害，我還是算了吧！過了一回，晶晶舉了手，老師便讓她來打頭陣。我心里暗想：看看，先吸取一下經(jīng)驗吧。老師把圍巾蒙在她眼上，轉(zhuǎn)三圈，然后開始。只見胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看見她猶豫不絕的樣子，我硬是干著急，旁邊的同學(xué)喊道：左一點！這時李老師意識不要亂說話。胡晶晶在呼號聲中下定決心，在黑板左邊的那個地方畫上了嘴巴，哈哈同學(xué)們笑了起來，老師替胡晶晶拿下圍巾，胡晶晶一看也笑了起來。不一會越來越多的同學(xué)，勇敢地參與，看見他們越越欲試的樣子，我終于鼓足勇氣，舉起手，可過了一會，老師還沒有叫我。我又灰了心，這時付見健瑋上去當(dāng)瞎子了，他把那嘴巴竟畫在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老師決定再給他一次機(jī)會，他竟然又畫在了第一次的上面，兩張嘴從疊，全都咬在了耳朵上。同學(xué)們又一次嘩笑，我心想我一定要成功，那么多的失敗者，就沒有成功者？

我又一次暗下決心，一定要成功。我吸取了其它人失敗的原因，我在心中一點點的打量黑板，最終我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，頭在黑板的上半部分只要摸到中心就好辦了！YES！我暗暗佩服我自己竟這么聰明。我舉起手，恰到好處的是李老師也看到了我。我用手指指我，我也有意識地上去。老師給我蒙上了圍巾，為了減少難度就不轉(zhuǎn)圈了。我漫漫地小步小步地挪著，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墻！我又失望了，我又慢漫地摸索想著其它人的失敗教訓(xùn)我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一點點地計算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心點，我又往下挪一下，用粉筆在上畫了一個大微笑，此時此刻雷鳴般地掌聲經(jīng)久不息。我自己拿掉圍巾，YES！我畫上去了，看見那臉好似在說：謝謝你，為我添上了嘴巴。說著送了我一個欣然的微笑。

我高興極了，我過了一把添嘴的癮，同時想到盲人都是這樣生活的我不禁黯然淚下------

五年級日記 篇6

校園，是我們的啟蒙場所，更是我們成長的搖籃。這里四季鮮花盛開，綠樹成蔭，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。

就拿操場來說吧！

校園的操場真大??！大得數(shù)萬人在這里集會也絲毫不會覺得擁擠；操場真平??！平得想西湖的睡眠一樣；操場真美?。∶赖孟癜淼幕馃埔话?。你看，四周那一株株樹木，有的高大挺拔，有的頂天立地……好像一位位強(qiáng)壯的士兵把守在那兒，日夜保衛(wèi)著校園的安危。尤其是那些桂花樹，樟樹一年四季郁郁蔥蔥，枝葉茂密。

晨曦初露，一縷陽光照在操場上，金燦燦的，充滿無限生機(jī)。杜鵑、畫眉、百靈鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，顯得那么動聽，那么高昂，那么流暢，活像一支交響樂隊在激情演奏。這給了原本寧靜校園的早晨增添了無限活力。真是一道獨特的風(fēng)景線。

操場的兩邊有兩塊大草坪。課間，我們在那里嬉戲。樂了，翻幾個跟斗；累了，躺在上面，直視天空。

我從心靈深處愛我的校園，愛我們的操場，因為操場給了我們自由，闡釋著飛翔的概念

五年級日記 篇7

農(nóng)歷正月十六的晚上，媽媽對我說：“今天晚上有煙火。”我聽了很激動。我和爸爸媽媽早早地吃完晚飯，就一起到俱樂部看煙火。

我們來到俱樂部前面，正好煙火剛剛開始，爸爸連忙把我抱到一個高臺上，這樣我就能看得更清楚了。我一直抬頭望著天空，只見空中的煙花有黃色的，有紅色的，有綠色的，有銀色的，有金色的……真是五彩繽紛！耀眼極了！隨著一聲聲炮響，朵朵煙花在空中美麗地綻放，有的象飛流直下的瀑布，有的象層層綻放的鮮花，還有的象閃爍的繁星……看得我眼花繚亂。最讓我驚喜的是，有的煙花在空中散開變成了一串串紅燈籠在空中隨風(fēng)飄蕩；還有的煙花散開后變成紅色的愛心久久停留在空中。觀看的人們歡呼雀躍，人群中不時地傳來陣陣驚呼聲。上方是火樹銀花不夜天！下方是歡樂的海洋！

觀看完煙火，我和爸爸媽媽高高興興地往家走，一路上，我們不停地談?wù)撝峭淼臒熁?，沉浸在煙花帶給我們的喜悅中。

五年級日記 篇8

我以前懼怕寫作業(yè)，因為爸爸媽媽最愛干的事情就是查我作業(yè)。以前我對作業(yè)還有新奇感，幼兒園時候，老嚷嚷著要寫作業(yè)，總感覺寫作業(yè)是很快樂的事情。但是后來上了一年級，爸爸媽媽就是愛查我作業(yè)，他們除了抱著個手機(jī)，就是抱著我的作業(yè)本指指點點。

我開始逃避寫作業(yè)，感覺寫作業(yè)是門特別苦的差事，我甚至動過：“我長大后去搬磚，也不要干有關(guān)學(xué)習(xí)的工作。”但是這樣還逃避不了爸爸媽媽檢查作業(yè)，我有天動過一個念頭：“我干脆不寫作業(yè)了，反正老師頂多也就批評我一頓！”那時小，不懂事，于是就真這么干了。老師最終下了判決--叫家長！我媽媽很快就到了教學(xué)樓下，我“滿面紅光”的在老師辦公室門口罰站，看到媽媽一臉客氣的進(jìn)了辦公室，我的心慚愧極了。

媽媽被老師批評以后，很沒面子，回到家后就開始批評我，然后問我為什么不寫作業(yè)，我就回答：“每次寫作業(yè)你和爸爸都要死死的在那盯著，我也很害怕，總感覺你們要批評我！”媽媽聽到這個說：“那今天你寫作業(yè)我們不檢查，也不盯著你，然后你明天交給老師，如果你的作業(yè)有錯誤，媽媽和爸爸就還像往常一樣，如果你的作業(yè)寫得非常棒，那么我們以后就再也不管你寫作業(yè)了好不好？”我一口答應(yīng)了，第二天我的作業(yè)沒有任何錯誤！老師還表揚我了。我激動的回去給媽媽看，媽媽說：“好，以后我們就不管你作業(yè)了，你自己要好好完成好哦！”

其實我們做好一件事，并不是要去讓別人監(jiān)督才能做好，可能自己獨立完成的效果更好呢！

五年級日記 篇9

今天，陳老師給我們講了一個有趣的故事，名叫《事不關(guān)己，高高掛起》。

故事是講發(fā)生在一只小猴子和一只老猴子身邊的一件事。一天，小猴子正在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然——啪的一聲，一只剛出殼的小喜鵲從樹上掉下來了。小猴子見小喜鵲怪可憐的，就從地上揀起小喜鵲，爬上樹把小喜鵲送回了鳥窩里。這時，老猴子大聲說：“喂，小猴！和你無關(guān)的事情你不要管?！毙『镒訂枺骸盀槭裁茨?？”老猴子揚起臉說：“事不關(guān)己，高高掛起。別人的事你不要管?！闭f著就到樹下的椅子上休息了。這時正好小喜鵲想拉屎，撅起屁股，屁股正好對著老猴子的臉。。。小猴子正想提醒老猴子，但想起剛剛老猴子的話又沒有叫出聲來，小猴子偷偷捂著嘴樂呵...

就在小猴子偷笑的時候，一砣鳥屎從天而降，正好落在老猴子的臉上，他不知道是什么東西，就用手擦了擦，弄得臉上手上都是鳥屎。老猴子醒了，他火了，問：“小猴子！你看見了鳥拉屎也不叫一下我？！”小猴子振振有辭地說：“事不關(guān)己，高高掛起嘛！”老猴子被說得啞口無言...

聽了這個故事，我懂了人與人相處，要互相關(guān)心、幫助，不要做事不關(guān)己，高高掛起的人！

五年級日記 篇10

在短短的十分鐘里，“7”來光顧了一趟，并以絕對的實力壓倒大批向他挑戰(zhàn)的同學(xué)，得意洋洋的留下一撥被他戰(zhàn)勝，焉了的敗將。

周老師滿面春風(fēng)，自信的請來了“7”?！?”字威風(fēng)凜凜，傲視我們，氣場好不強(qiáng)大，氣焰好不囂張。讓全班同學(xué)都躍躍欲試，想要與這高傲的“7”一決雌雄。

周老師隨意點了一人，他快速的報出“1”，“1”字對她來說太過柔弱，“2”，“3”，“4”，“5”……這些數(shù)字都是蝦兵，每一個回合就成了俘虜。關(guān)鍵要到了！“6”了……湯燦，快，快！拍下桌子，別失敗呀！我的心狂跳著，比當(dāng)局者還緊張?！?！”湯燦一臉正經(jīng)的響亮地報出了“7”字，順便還重拍了一下桌子。停頓了兩秒，“哎呀！”全班都遺憾的大叫起來，湯燦也滿臉沮喪，實力如此強(qiáng)大的班長也栽在了“7”字的面前，大大的打擊了我的信心，但我仍無比期待的想要嘗試一次。

湯燦報“1”橫排順序報數(shù)。“2”，“3”，“4”崔康輝，周旭東接的非?？欤S山栗也一樣，我思路清晰，很快很準(zhǔn)的報出了“5”.呼……總算過了。老師再一次從馮春燕開始，跟打地鼠似的，每個人都飛快的報出一聲，飛快地閉上嘴巴，連余音都不留。到同桌了，他愣了！2秒后，興奮的拍了一下桌子戰(zhàn)勝了“7”，眾人也跟著長長地吁了一口氣，又馬上盯著我了。因為同桌并沒有報出聲，我反應(yīng)遲鈍，張口就像補(bǔ)一個“7”，但我突然意識到了錯誤，緊緊的閉上了嘴巴，把欲要拍下去的手握成了拳頭，1秒后迅速接上了！

我們試了很多次，即使過了明顯的“7”字，也很快在根本不是“7”的倍數(shù)或含“7”的數(shù)字上栽了個大跟頭。但這并沒有擊垮我們，我們的興趣反而越來越濃，課間也經(jīng)常請“7”來玩，“7”當(dāng)然很樂意再一次戰(zhàn)勝我們。

“7”啊“7”，你實在是位悍將！

五年級日記 篇11

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少勞動人民蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實在令人美不勝收!

春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在五線譜上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣。

五年級日記 篇12

晚飯過后，全家都在看電視，除了電視機(jī)發(fā)出的聲音，家里還真是寂靜。每天晚上家里一點笑聲都沒有，怎么辦呢？我想了一會兒，突然大喊：爸爸媽媽，今天晚上我們來做一個游戲，怎么樣？爸爸問什么游戲？猜謎語。

比賽開始。兄弟兩人同走路，擺一擺來走一步，你追我趕天天走，都沒有走出玻璃鋪。猜一日用品。我想了一下，率先出題。

爸爸沉思了一下，再看看四周，最后他的目光落在掛在墻上的鐘上面。猛地頓悟：是鐘！唉，這樣都被爸爸猜中。

爸爸接著出題：兩只小船沒有蓬，十個客人坐船中，白天來去急匆匆，夜里客走船也空。

怎么出得那么難！這謎語我從來沒聽過，不禁皺起了眉頭。鞋！媽媽不假思索地說，鞋是沒有蓬的，十只腳趾都在鞋子里，白天走來走去，夜晚睡覺的時候，鞋里就什么都沒有了，對不對？

爸爸心悅誠服地說：對，解釋得也好。噢，原來是這樣推導(dǎo)出來的。

媽媽開始出第三題：十字頭，八字腰，兒子下面站的牢。猜一字。

我趕緊拿出紙和筆，在紙上寫，十字頭，就是十字，八字腰，就是在十字的腰上加個八。哎，這不就是木字了嗎！兒子下面站著牢，也就是子在木下面。原來是個李字！我高興地舉起手說：是李字，對嗎？媽媽聽了，拍手稱好。

一輪比賽完畢，我們每人都得到了一分，皆大歡喜。

通過這次游戲，我明白了一個道理：做任何事都要認(rèn)真思考，開動腦筋，才能取得成功。

二年級寫植物的日記十五篇

文檔處理可以幫助我們更好地跟蹤我們的創(chuàng)意和項目，這從另一個角度說明了閱讀范文的重要性。閱讀范文能夠提高我們的社交技巧和人際交往能力，以下是一篇關(guān)于“二年級寫植物的日記”的詳細(xì)介紹快來看看吧，我希望這篇文章會對您的工作和生活產(chǎn)生積極的影響！

二年級寫植物的日記【篇1】

20xx年X月X日X天

小草，是生活中最常見的一種植物，誰也見過，但沒有幾個人會好好愛護(hù)、珍惜它。

小草，它的葉子碧綠的，長長的，但如果水太多，天氣太熱的話，那不幸的是小草會死!小草還有一種品質(zhì)，很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)人們累了，都會坐到那軟綿綿的小草上，每當(dāng)人們燒柴，如果柴不夠的話，人們也會用小草當(dāng)柴火燒，人們還會用小草做一些食物……但小草都無怨無悔，沒有遠(yuǎn)離人類。我是被它這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神所感動的。

二年級寫植物的日記【篇2】

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標(biāo)本館，一進(jìn)去，就能看見滿墻的種子標(biāo)本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標(biāo)本，我先看的是臺灣的蝴蝶標(biāo)本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標(biāo)本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍(lán)色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記【篇3】

今天我在小天馬的時候，看到一盆花，名叫熊掌。它因葉子形似熊掌而得名。這盆花每片葉子上都長有又細(xì)又長的毛。葉子有的厚，有的薄;顏色有的深，有的淺。葉子中間是凹下去的，仿佛要撐起什么。葉子邊緣有十多個凸起，摸起來像一根根針。葉的最頂部長出幾朵小花。花兒低著頭像被批評了一樣，又像掛著一個個小燈籠?；ò晔箘诺叵蛲夥?，有黃色的，紅色的，還有綠色的，摸起來象穿了件毛衣?；▋旱睦锩媸屈S黃的花蕊。莖有棕色的，有綠色的。棕色的莖表面很粗糙，是老莖。綠色的莖表面布滿絨毛，是新莖。

熊掌看起來很特別，我很喜歡這盆花。

二年級寫植物的日記【篇4】

一天晚上，我和父親去田野觀察植物。

我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等?；ㄉ?、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網(wǎng)狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。

看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧?！?。我拿出一個蕨類植物標(biāo)本，和父親一起回家了。

回到家，我拿著標(biāo)本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學(xué)教師。當(dāng)時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經(jīng)能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。

我喜歡觀察植物。

二年級寫植物的日記【篇5】

這個大繡球的花，媽媽說都趕上我的腦袋那么大了。而它可沒有我聰明，因為它沒有大腦。但是它有一張漂亮的臉蛋兒。它那張臉蛋是由一朵一朵的小白花組成的，每朵小花四個花瓣，中間的小花心像蛋糕上銀色的小糖珠，真是可愛極了。每朵小花都像一只白色飛舞的小蝴蝶。無數(shù)只小蝴蝶聚集在一起，組成了這朵白色的大繡球。我喜歡這朵大繡球花。

二年級寫植物的日記【篇6】

星期天，我去植物園觀察荷花。

荷花的顏色有：白的、粉的、粉色的花骨朵的顏色是粉紅粉紅的、綻放開以后，粉白粉白的漂亮極了！花瓣還香噴噴的，引得蝴蝶在那里翩翩飛舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念，真熱鬧！荷葉上的青蛙高興的呱呱的歌唱。荷花全身都是寶，花瓣可以美容養(yǎng)顏，花瓣落了以后結(jié)出的蓮蓬子是保健品，可以做湯吃，藕、是我最愛吃的菜，味道很鮮美！

荷花雖然生長在池塘的淤泥中，它出淤泥而不染，真是太神奇了，不愧是我們濟(jì)南的市花！

二年級寫植物的日記【篇7】

今天是五一勞動節(jié)，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進(jìn)了植物園。植物園里的人可真多?。∪松饺撕?。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁?！鞍?！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準(zhǔn)備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物的日記【篇8】

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質(zhì)亞灌木。原產(chǎn)非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強(qiáng)光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風(fēng)韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記【篇9】

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@首詩表達(dá)了詩仙李白對楓葉的喜愛。于是我也對楓葉感興趣了，想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的楓樹。

星期六，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)那棵小楓樹抽出來的是紅芽，而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒，我覺得好奇怪，別的葉子是綠的，為什么楓葉的葉子是紅的?；氐郊抑螅也榱速Y料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解后，儲藏到莖部或根部。到了今年春天，葉子抽出來的時候，葉綠素減少了，其他顏色花青素就顯露出來了，所以抽出來的葉子是紅色的，它長得像一只只小手，漂亮極了。

聽媽媽說，葉子長到夏天就會變成綠色的，而到了秋天，它的葉子又會變成黃色，到了深秋，它的葉子就會變得很紅了。我終于明白詩仙李白為什么會喜歡它了，因為我也愛上了它們。

二年級寫植物的日記【篇10】

植物的日記

今天是一個陽光明媚的清晨，我是一棵名叫小綠的植物。我生長在一片美麗的花園里，四周呈現(xiàn)出繁茂的綠意。我是一棵小小的植物，今年剛剛進(jìn)入二年級。在這個花園里，我認(rèn)識了很多不同的植物朋友，每天我們一起成長，互相學(xué)習(xí)。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在我的樹葉上，我感到一陣溫暖。陽光是我的精神食糧，它給我提供了能量和養(yǎng)分。我伸展出我的葉子，接受著陽光的滋養(yǎng)。同時，我還通過我的葉子進(jìn)行呼吸，吸收空氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，讓空氣更加清新。

上午的時候，我們?nèi)w植物被老師帶到學(xué)校的實驗室里進(jìn)行觀察實驗。老師告訴我們，觀察是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是我們了解植物生長的好方法。我們把自己的根浸泡在水中，可以觀察到它們的生長情況。我的根很深入地下，這樣我就可以吸收更多的水分和養(yǎng)分。同時，我還學(xué)到了一些有關(guān)根的知識，比如側(cè)根的作用和根莖的特點。通過這次觀察實驗，我對自己的身體結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。

下午的時候，我們進(jìn)行了一場別開生面的運動會。我們植物們也參加了比賽，要通過自己的能力來展示。我參加了競速比賽，我向著終點奔跑，盡管我的根沒有辦法像腿那樣靈活，但我用自己的方法一步一步前進(jìn)。我和其他植物們一起努力，不斷向前沖刺。我跑了第一名，獲得了獎品。這次比賽讓我更加明白，每個植物都有自己獨特的能力，只要我們發(fā)揮出來，就能夠取得不錯的成績。

黃昏時分，我和我的朋友們圍坐在一起，交流我們今天的收獲。一棵名叫大樹的朋友告訴我，植物也可以交朋友，通過根系進(jìn)行交流，互相幫助。我感到非常驚訝，這真是太神奇了！我們彼此分享著我們今天學(xué)到的知識和經(jīng)驗，讓我們相互感到鼓舞和激勵。

夜晚降臨，我緊緊地閉上葉子，靜靜地休息。一天的學(xué)習(xí)使我更加明白了植物的重要性和美妙之處。我知道，只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，才能為美麗的花園增添色彩，為大自然的平衡做出貢獻(xiàn)。

通過今天的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了植物的偉大和神奇。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用自己的生命力和力量，為這個世界帶來更多的美好和希望！

二年級寫植物的日記【篇11】

我今天去菜市場買了一些綠豆，準(zhǔn)備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準(zhǔn)備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

二年級寫植物的日記【篇12】

老師給我們布置了一個任務(wù)，叫我們觀察綠豆，怎么觀察呢？把綠豆放到水里進(jìn)行觀察。我問奶奶要了幾顆綠豆，放在水里。

第二天早上，我看見綠豆慢慢地變大，到了第三天，穿不下的綠色小衣服，都脫掉了，變成白色的了。

下午綠豆好像有小尾巴了，原來是綠豆發(fā)芽了，我每天都來看它，“小尾巴”一天一天的長長，最后長成了個亭亭玉立的小姑娘，頭上還長著兩個菱角，原來菱角就是兩個豆瓣。

我的杯子里豎著一根根豆芽，真好看！

二年級寫植物的日記【篇13】

20xx年X月X日X天

上課前，騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

二年級寫植物的日記【篇14】

寫二年級植物生長觀察日記可以參考下述步驟：

1. 選擇一個植物并描述它的外觀和特征，例如葉子的形狀、顏色、大小等。

2. 觀察植物的生長過程，包括它的變化、生長速度、生長季節(jié)等。

3. 記錄植物的生長情況，例如每天的生長變化、受到的陽光、溫度、濕度等環(huán)境條件的變化。

4. 思考植物的生長與周圍的環(huán)境的關(guān)系，例如植物是否受到了其他生物的影響，例如動物、昆蟲等。

5. 描述植物的生長觀察結(jié)果，包括在日記中的任何發(fā)現(xiàn)和感受。

6. 考慮如何進(jìn)一步觀察和研究植物，例如如何拍攝照片、制作模型等。

在寫日記時，注意用簡潔明了的語言描述觀察結(jié)果，同時使用具體的數(shù)據(jù)來支持描述。同時，注意保護(hù)植物，不要隨意破壞或處理植物。

二年級寫植物的日記【篇15】

植物的日記

今天是個晴朗的陽光日子，我抬頭望向明亮的天空，心里有種蠢蠢欲動的感覺。我是一棵小小的植物，生長在廣闊的草地上，從小到大我一直在這里茁壯成長。

當(dāng)早晨的第一道陽光灑在我的身上，我感到一股暖意從土壤傳來，也許這就是生命的溫暖吧。我從土壤中吸取養(yǎng)分、水分，和它們一起滋潤著我綠油油的葉子。我與太陽互相依存，通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，為大家提供新鮮空氣。我以這種方式，在大自然中扮演著重要的角色。

記得有一天，早晨的風(fēng)吹來，我感到一絲絲的涼爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她輕盈的身姿讓我感到無比欣喜。我也和她一樣，親手用雙葉為她提供庇護(hù)所，讓她在這里棲息。而她則帶來了鮮艷的花粉，灑滿我的身上。同時，一只小蜜蜂也匯集了我的花蜜，為我傳播著繁衍的種子。我與這些小生物們建立起互惠互利的友誼。

慢慢地，我的枝干長高長粗，我擁有了更大的力量。有一次，天空突然下起了傾盆大雨。水滴敲打在我的葉子上，發(fā)出一陣清脆的聲音。我感到自己變得更加有力，雨水滋潤了我的土壤，給我?guī)砹烁囵B(yǎng)分。我感到自己在風(fēng)雨中變得更加堅韌。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，陽光明媚，花朵盛開。我看到了五彩斑斕的花海，那些鮮艷的顏色讓我感到無比驕傲。也正是在這個季節(jié)，我開始結(jié)出了果實。葡萄、蘋果、橘子等等，它們讓我感到自己的價值所在。孩子們在采摘的時候從我身上得到滿滿的快樂和能量。

隨著季節(jié)的變化，我的葉子漸漸枯萎了，花朵也凋謝了。我知道，這是自然界的規(guī)律，也是我長大的必經(jīng)階段。慢慢地，我的根系開始變得更加堅固，它們扎根于土地深處，使我能夠頂住風(fēng)雪的摧殘。寒風(fēng)中，我昂首挺胸，等待著新的春天的到來。

一年又一年，我見證了草地上的一切變化。有許多小動物們選擇在我周圍建立家園，有的是害蟲，它們給我?guī)砹寺闊?，有的是可愛的小動物，它們給我?guī)砹藲g樂。我與它們共同生活著，互相依存，互相幫助。

每一天都是我生命中的一份承諾，我將繼續(xù)奮斗，為大自然做出自己的貢獻(xiàn)。我會堅持自己的角色，用我的生命之力將這片草地變得更加美麗。我深信，只要每個人都懂得珍惜大自然，才能讓地球變得更加美好。

寫到這里，我不禁感到內(nèi)心充滿了喜悅和充實。植物的生命是如此寶貴，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)植物的堅韌與奉獻(xiàn)，為保護(hù)環(huán)境出一份力，讓我們的地球更加美麗和充滿生機(jī)。

二年級日記100字五篇

探討“二年級日記”相關(guān)話題是本文的核心內(nèi)容，現(xiàn)代職場技能中，文檔處理的掌握至關(guān)重要。在正式撰寫前，參考有價值的范文能幫助我們更好地完成工作。寫范文時，需注意以下格式要求：

二年級日記 篇1

星期五早上，我很早起床，心里很激動。因為今天學(xué)校要開運動會。

我走進(jìn)效實中學(xué)的運動場，我們響亮的喊著口號，走過司令臺，我們的六排隊伍變成了兩排。然后，我們整整齊齊地坐在自己的位子上看比賽。我看到運動員象長了翅膀似的向前跑，一會兒就跑到終點。我真羨慕，我要練好身體，下次運動會我也要做運動員！

二年級日記 篇2

寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。

我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。

記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現(xiàn)自己飛的夢想。

我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的.意思了。

二年級日記 篇3

今天我來說一說我最喜歡的動漫人物吧|

我最喜歡的動漫人物就是kitty貓!圓圓的腦袋、胖胖的身體，還有橢圓形的小手和小腳丫!她的個性開朗活潑，溫柔又熱心，喜歡交朋友。我看過她的許多動畫片，有：《大時鐘之謎》、《媽媽萬歲》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜歡的小裝飾品是蝴蝶結(jié)、最喜歡的食物是蘋果派，她最拿手的是做小餅干!

我看過一份kitty貓的檔案，說kitty貓的腦袋象蘋果、體重只有3個蘋果重、身高只有5個蘋果高，而她又最喜歡吃蘋果派!有意思吧!

二年級日記 篇4

爸爸公司今天晚上吃年飯，我和我的一個哥哥也去了，見到了公司里的所有同事，還見到了我喜歡的小紀(jì)阿姨。吃完飯后，我們還去了唱歌。我很開心，還跳了一個騎馬舞，又聽了其他人唱歌，而且還玩了篩子。中間還有抽獎，我的抽獎號一個獎都沒有中到，心里有點委屈，爸爸安慰我，我就沒那么難受了。大家也都很開心。

二年級日記 篇5

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識，此時也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

二年級觀察日記五篇

接下來將由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“二年級觀察日記”。周記是寫作練基本功最好的辦法之一，上學(xué)時我們經(jīng)常會有周記任務(wù)。寫周記是一個反思自己的過程可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己。希望這篇文章對你有所幫助歡迎閱讀！

二年級觀察日記 篇1

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會拍拍肚子，后來它們又會在另一片桑葉上休息玩耍。

過了一個星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說喂蟬寶寶時要把桑葉切小一點，以免把它們壓死，如果是大一點，就不用。

過了兩個星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時會發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個角落開始吐絲了。媽媽說這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開窗戶放飛它們了。

二年級觀察日記 篇2

經(jīng)過前面的'一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對我來說簡直是天大的喜訊。

豆子的外殼被撐破了，從里面長出一根毛線般粗的豆芽兒，近近地看，仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)這幾根細(xì)絲很像章魚的觸角，在“觸角”上方，長出了兩片又綠又嫩的葉子，這個就是小豆芽。

不過，雖說已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長成那有清新又爽口的豆芽菜，書上說一斤豆子至少可以長出5~6斤豆芽菜，說到一半的時候，我的口水也流了下來，真想吃吃自己種的豆芽菜。

通過這幾天的辛勤勞動，讓我明白了只要付出，就會有回報。

二年級觀察日記 篇3

9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個事物，寫觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個盤子和一個塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個小洞，在吧塑料盆放在盤子里，然后把綠豆浸泡了一會兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開了，露出乳白的芽，這時，我把盤子里的水倒出來，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說：“好好喝的水呀”。

9月15日星期六風(fēng)

又過幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開，看到綠豆芽長出了長長的嫩芽，足足有兩厘米長了呢！我非常驚喜。又到換水的時間了，我把綠豆芽浸泡了一會兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又過了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因為這次綠豆芽又長高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個壞消息：綠豆芽不能在生長了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動的成果，我很開心。這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

二年級觀察日記 篇4

10月13日星期六雨

豆芽

今天，早上我起床就把媽媽買來的綠豆放水泡，然后開始洗臉。洗完之后，就想看一下綠豆泡發(fā)了沒有。我等啊等，就到中午吃飯了，這么早就吃中飯，我舍不得離開。我是不想吃飯，就被爸爸罵了，只好乖乖地去吃飯。

這次老爸真討人厭，不過我還是聽著了！

10月14日星期天雨

豆芽長出什么東西

今天下午，我發(fā)現(xiàn)豆芽長出了什么東西。

我想是要生出來了，起霉了還是壞了，這些我都不知是哪一種，不過現(xiàn)在要吃飯了。吃完了我再去看還是一樣的。我問爸爸：“豆芽是要發(fā)出來了嗎？為什么有些發(fā)不出來？”爸爸說：“溫度太低了！”

我想，這豆芽讓我學(xué)到了知識。

10月15日星期一雨

我的豆芽有些出來了

今天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出來了！

我好奇的觀察這豆芽，我的'努力沒有白費，這是多好的豆芽！我真的很不錯嘛！我好想明天溫度高，就可以吃了。我心想這豆芽好不好吃呢？可是我現(xiàn)在能吃該多好呢！

我由不得吃一口該多好。這次感覺明天出太陽，我就可以吃了。

二年級觀察日記 篇5

前段時間同桌說她在花盆里種了一個小辣椒，水汪汪的，可愛的讓我極其羨慕，于是就有了種辣椒的想法。

周末，我媽在收拾花盆，我解釋了我的想法。媽媽給了我一個空花盆，鼓勵我說：“我自己種的辣椒更漂亮!”

于是，我在花盆里裝了土，從紅辣椒里拿出一些種子，把種子種在花盆里，澆了點水，等它發(fā)芽開花!

自從我種下胡椒以來，我?guī)缀趺刻於既タ此Ｈ兆右惶焯爝^去，它終于從土里冒出了許多小嫩芽，比原來大了一點，就像一棵小樹。我媽看到了，對我說：“婷婷，辣椒苗太多了，我們得去掉一些?！笨粗鴭寢尠阉敉舻睦苯访绨瘟顺鰜恚倚睦飿O度心疼，但轉(zhuǎn)念一想，這樣更有利于辣椒的生長，也安心了不少。

漸漸地，花盆里剩下的辣椒苗越長越厚，葉子也越來越多。有一天，我居然發(fā)現(xiàn)葉子和莖之間開著小白花，這讓這些辣椒看起來更漂亮?？墒沁^了幾天，這些小白花莫名其妙地枯萎了，我難過得趕緊把我媽拉過來，她媽卻笑著說：“婷婷，你種的辣椒就要見果子了……”啊，原來花都沒了辣椒還會結(jié)果!

就這樣，我親手培育了一盆辣椒，在它開花的時候，一次次獻(xiàn)給勞動的“甜”果實。

一年級生日日記十二篇

周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，周記相信大家都寫過吧。周記是一個縮短和增強(qiáng)自我價值的過程可以讓自己更加自信和勇敢，您是不是不太清楚周記的寫作要點呢？在幼兒教師教育網(wǎng)小編的閱讀中“一年級生日日記”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗，繼續(xù)向下獲取更多相關(guān)信息！

一年級生日日記 篇1

今天，一大早，我醒來，一聲聲噪雜的聲音從衛(wèi)生間里傳來，我張開朦朧的睡眼，心里打著一個大大的問號，靜悄悄地向衛(wèi)生間走去，我往門縫里一看，只見媽媽正在費力的搓著衣服，汗珠一大滴，一大滴從媽媽臉上流下來，開始我還不怎么新奇，回到床上，心想，能幫媽媽干點什么事呢！

于是，我連忙走進(jìn)衛(wèi)生間對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧”，媽媽說：“不用不用”，我執(zhí)意要做，誰都擋不了，后來媽媽同意了，我坐了下來，拿了塊搓板，倒了一點洗衣液，用力地搓了起來，洗了一小時，終于大功告成，可我已累得滿頭大汗，腰酸背痛，這時我心想，媽媽每天給我們洗衣服，真是件不容易的事。

經(jīng)過了這事，我知道了媽媽的辛苦，以后有時間一定多幫幫爸媽干點事。

一年級生日日記 篇2

今天晚上，我做了一項神奇的小實驗——摩擦起電。

首先準(zhǔn)備一把尺子和一張紙，然后把紙撕成小碎片，不用撕得非常整齊，再把尺子放在頭上來回摩擦。我摩啊摩，直到手都摩酸了。由于，我已經(jīng)迫不及待地想知道尺子是否能吸起小紙屑了，所以不管三七二十一，就把尺子拿起來，放在小紙屑上空。我心里打著小鼓，生怕實驗不成功，果然，只讓幾個小紙片立了起來。

我憑著之前的經(jīng)驗，又做了第二次，這下終于成功了，尺子吸住了小紙屑。

但我很納悶，尺子為什么可以吸起小紙屑呢？查了資料，我才知道，原來尺子摩擦后會產(chǎn)生靜電，而靜電是有吸附能力的，可以吸附小紙屑等物品。

生活充滿了樂趣，也教會了我們許多科學(xué)知識。

一年級生日日記 篇3

今天，爸爸媽媽覺得我寫了一上午的作業(yè)，很累，說帶我去郊外挖薺菜。我很高興，拿起挖沙的小鏟子就往車上跑。

一眨眼，就到了清水嘩嘩、樹木茂盛的地方。我和爸爸、媽媽拿著各自的小鏟子，開始挖了起來。不一會兒，我就挖了一大把薺菜，可是，媽媽卻說：“這不是薺菜！”媽媽說完，就從地上挖了一棵，說：“看！葉子像鋸齒一樣的就是薺菜。”我按照媽媽說的薺菜的樣子去看看哪里有薺菜。不一會兒，我就找到了一大片薺菜，我都把它們挖了出來，手都拿不了了！我把這些薺菜交給了媽媽，媽媽說：“你挖得真多呀！”我心里很高興。

晚上，媽媽用薺菜給我們包了餃子，我吃著餃子，感覺特別香。因為，這是我們親手勞動的結(jié)果！

一年級生日日記 篇4

今天我和沈小芙、李蘭心等十九人一起玩三個字的游戲。

游戲的規(guī)則是：石頭、剪刀、布輸?shù)娜俗?，大家跑。如果一個人要追到了只要說三個字就不能追她了，就只能站到原地讓別人來解救她然后才能在和我們一起玩。

游戲開始了我們石頭、剪刀、布，營羽彤輸了她來追我們，她一直追著沈小芙，營羽彤突然拐了一個彎返過來追李蘭心，李蘭心眼看要追到了她說：“小白兔”，她就不能動了，營羽彤低著頭拼命往前跑說：“我能把你們一個個抓到的。我跑的最快跟營羽彤做了一個鬼臉，只見我把雙手放在耳朵上，把舌頭伸了出來。終于營羽彤抓住了李蘭心我跳起來說：”又可以重玩了！

一年級生日日記 篇5

今天，我們?nèi)＝M織了一次保護(hù)環(huán)境的活動，安排我們到校外撿垃圾。

我們?yōu)榱俗屵@個生活區(qū)變成一個環(huán)境優(yōu)美的生活區(qū)，所以我們要處理掉那些臭烘烘，亂糟糟的垃圾。我們先分好了組：我，懿征和翔宇一組。其中翔宇的任務(wù)是找到垃圾，我的任務(wù)是拉垃圾，懿征的任務(wù)是裝垃圾。來到草坪上，我一看：哇！這么多的垃圾，怎么撿的完呀？但是為了讓生活區(qū)變得更加美麗，讓明天的植樹節(jié)過得更加愉快，我們就開始拼命撿呀撿。炮皮、碎紙、雜草、樹葉、糖紙等等。不管什么垃圾，都逃不過翔宇的眼睛。翔宇一指，大喊一聲：“老宋！”于是我就一溜煙地跑來，撿起垃圾，喊道：“老劉！”懿征聽到，迅速跑了幾步，抓起來往袋子里一裝，說了聲：“OK！”垃圾就被清理掉了。最后，翔宇找的眼花繚亂，我撿的腰酸背痛，懿征裝的滿頭大汗，我們?nèi)齻€都累得氣喘吁吁。

這次活動，簡直要累死人啦！但為了能夠創(chuàng)造一個干凈整潔的生活環(huán)境，我們受點累又能算得了什么呢？

一年級生日日記 篇6

今天，丁老師和我們一起折了一次有趣的飛機(jī)。在折的過程中，我的手一直在發(fā)抖，因為很緊張。

首先，我把紙對折，再把兩旁折過來，變成頭之后，把剩余的變成翅膀和身子，這樣，一架有趣的飛機(jī)便做成了?？粗善?，心里有一種成就感，很是激動。我舉起手，向老師要了一張紙，便做起了第二架飛機(jī)。這一回，我把頭做得很硬，把翅膀變成雙個。哈哈，又一架好玩的飛機(jī)做好了。老師讓我們起名字，我絞盡腦汁想了出來。

我把第一架的名字取為雙頭，原因是它有兩個頭，把第二架取為雙翼，因為它有兩只翅膀。取好名字，當(dāng)然也少不了玩。

老師讓我們分兩組試飛，沒想到，一次我的飛機(jī)直接落地，第二次也是同樣命運。

哎，今天我最倒霉也最開心，倒霉的原因是：因為我的飛機(jī)一頭載在地上，開心的是：我和大家一起做飛機(jī)，玩飛機(jī)。

一年級生日日記 篇7

今天，我和媽媽一起去焦作摘草莓。經(jīng)過半個多小時的車程，我們來到了草莓基地，那里的草莓都種在大棚里。

還是第一次見種在大棚里的草莓，我和媽媽走進(jìn)大棚，就看見有許多的人正在摘草莓。一走進(jìn)大棚，就有一股暖流迎面撲來，原來棚內(nèi)的溫度比棚外的溫度高了很多。只見一顆顆紅彤彤的草莓，在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮，顯得格外美麗！我興奮地拿起籃子，迫不及待地蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，媽媽說輕點放草莓很容易壞的。我就輕輕的把草莓放到籃子里，就看見旁邊的草莓正對我招手呢，我連忙跑過去，輕輕地摘下草莓。

那紅撲撲的草莓好像在對我說：快來分享我們的美味吧！我趕緊又摘了一顆放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，一股甜甜的帶著清香的汁水直滲心田！沒一會兒，我和媽媽就摘滿了一籃草莓。那一顆顆草莓在陽光的照耀下，仿佛紅寶石一般，可漂亮了！

要離開草莓園時我還依依不舍地說，下次我還要來。

一年級生日日記 篇8

今天早上老師公布了班干部，因為中學(xué)同學(xué)人人都不認(rèn)識，不了解同學(xué)成績禮貌素質(zhì)之類的。只好讓老師靠小學(xué)升中考成績來選班干部。本來以為我會是數(shù)學(xué)課代表，因為升中考數(shù)學(xué)成績第一，但是萬萬沒想到的是，我竟然當(dāng)了個體育委員，真的是一臉懵。不過體育委員也不錯啦，我在班里身高算高的了，就是以后肯定更黑了。……我軍訓(xùn)之后黑的一批。真的是出乎意料的。

今天，外面狂風(fēng)大作，大雨傾盆。被困在家中的我和弟弟下起了五子棋。

我們的棋藝不相上下，這盤棋我們整整下了一個多小時。我不禁夸獎弟弟的棋藝，上一次下棋，他還是老輸給我的，這一次，他已經(jīng)學(xué)會了給我下套了，我還差點中了他的計呢。

可最終，弟弟因自己的進(jìn)步之大而驕傲起來了，導(dǎo)致最后輸給了我。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?？蛇€是應(yīng)了這句老話了!

一年級生日日記 篇9

今天可真是我的倒霉日，為什么呢？就是因為，說都說不完。

今天我們山南村過會，所以姐姐想去，我和弟弟也嚷嚷著去，媽媽只能帶著我們?nèi)撕湍棠桃粔K兒去了。在會上沒什么熱鬧的，但是弟弟的毛病犯了，姐姐可沒犯，弟弟一連買了哨子一個、面具3個、葫蘆絲一個。

就是因為我們還要送奶奶就決定晚上吃完晚飯再回去，吃午飯之前我們?nèi)フ依钅鎯壕褪峭怂€沒放學(xué)，因為弟弟請了假所以我們忘了別的人還在上學(xué)，真倒霉。吃完午飯睡了一覺，起來后又去找李默涵玩兒，還沒在家原來他去我們姨那里住著去了。

今天可真倒霉，我要定5月16號為“宋強(qiáng)倒霉日”。

一年級生日日記 篇10

今天，我過了自己人生中的第一個生日！我現(xiàn)在是一年級的學(xué)生，雖然我年齡還很小，但這一天對我來說意義非凡。

早上，媽媽在我起床的時候，輕聲問道：“今天是什么日子？”我當(dāng)然知道今天是自己的生日，所以非常興奮地跳起來回答：“是我生日！”爸爸也在一旁笑著，祝我生日快樂。

在學(xué)校，我的班級同學(xué)們帶來了許多禮物和蛋糕，給我驚喜的驚喜。他們給我唱起了生日歌，還把我拉到教室中央，讓我感受到了一種“特殊”的感覺。

在午餐時間，媽媽為我準(zhǔn)備了一份美味的午餐，她還送了我一份生日禮物。是我一直想要的一本繪畫教程書籍，我太高興了，因為我一直都很喜歡畫畫，而且也夢想著成為一個偉大的藝術(shù)家。

晚上的時候，我們?nèi)乙黄鹑チ艘患椅鞑蛷d，慶祝我的生日。這是我們一家人在一年內(nèi)難得得到的“出門兒童”，我們享受了美食，欣賞了音樂，并度過了一個難忘的晚上。媽媽還給我買了一個大蛋糕，在它的頂部刻上了我的名字和年齡的數(shù)字，讓我繼續(xù)感到生日的快樂和特別。

今天，我收到許多祝福和禮物，這種特殊感真是難以用語言來形容。我意識到這個世界上有很多人是愛我的，愿意為了我的快樂而做出種種努力，值此生日之際，我也下定決心：要做一個善良、努力、有自信的人，感恩生我于愛的世界里。

我的第一個生日，讓我對自己和人們更加深刻的理解，我為今后的生活充滿著無盡的希望和美好的祝福。

二年級羽毛球日記(熱門十五篇)

處理文檔有助于我們提高信息管理的能力，如今范文已被大眾廣泛認(rèn)可為現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)之一。如何拆解分析好一篇優(yōu)秀的范文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的最新關(guān)于“二年級羽毛球日記”的范文，希望這些分析能夠為你的決策提供一些輔助和指導(dǎo)！

二年級羽毛球日記 篇1

星期六下午我做完作業(yè)，拿著羽毛拍找堂哥打羽毛球！我們來到樓下的一個大場地上，我跟堂哥說：我們來比賽打羽毛球吧！堂哥高興的點點頭說：我來發(fā)球。他把球往上一扔用球拍一打球就飛了過來我也用力的拍了過去，哥哥卻沒接住，我哈哈大笑說：再來！就這樣我們打著打著天色漸漸的黑了，媽媽在那叫我們吃飯啦！我們把羽毛拍和羽毛球放回了袋子里！明天還能繼續(xù)打。

二年級羽毛球日記 篇2

我們開始了，爸爸先發(fā)球，我連忙向后退，退了好幾步才接到球，“嘻嘻”我笑了一聲，因為這一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說：“再來，我不信還能打中?！蔽业靡獾恼f：“那就再來一次吧?！苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣，過了十幾個回合，也沒分出勝負(fù)。后來，我有點累了，一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴，剛好咬住了球，因為我剛才剛好想打哈欠。這次輪到爸爸笑了，后來我不服氣，還要再來，但是爸爸叫我回家，因為那時候差不多六點了，我只好跟著爸爸回家了。那時候我已經(jīng)滿頭大汗了，我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因為我好幾次打羽毛球球都打到爸爸的頭上了?！爸x文狄，過來一下?！蹦憧矗职衷诮形夷?，我得快點過去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年級羽毛球日記 篇3

打羽毛球可以鍛煉身體，也可以放松我們，那樣的生活真開心。

二年級羽毛球日記 篇4

羽毛球——成了我家的建設(shè)器材之一，一般，我們在家，只要沒什么事，都會來幾場羽毛球大戰(zhàn)。

我、媽媽為一組，(雙人合作)弟弟和爸爸為一組。我們準(zhǔn)備了兩套羽毛球，我們?nèi)チ藢ｉT打羽毛球的地方。我打的很遠(yuǎn)，在球場里打，感覺地方不夠用。媽媽讓我不要打太遠(yuǎn)，打的近才好接球。開始比賽了，我們發(fā)球，媽媽發(fā)的很好，爸爸接住了，爸爸打了過來，我手一接，耶!接住了，弟弟又接住了我們的球?？粗虼蜻^來，我本想接的，但媽媽接住了。

爸爸和媽媽打的很好，我和弟弟打得還行吧，我和弟弟有一個建議：爸爸媽媽為一組，我和弟弟為一組，看看大人大的好還是小孩打得好，我預(yù)料肯定大人贏。我和弟弟先商量了對策，我們最好把球發(fā)近點，這樣他們接住后，他們接的很近，我們也能接的很好了。我隱隱約約聽到爸爸媽媽說要讓著我們點。

開始打了，我跟弟弟使了個眼神，弟弟知道怎么辦了，弟弟發(fā)了球，爸爸接住了，因為他們打的很近，所以我也接住了。媽媽和爸爸好像沒有看到球似的，竟沒有接，他們輸了。我和弟弟又想了個對策，打遠(yuǎn)點，這樣他們就接不住了，嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子，哇!打得好遠(yuǎn)啊，看他們怎么接，果不其然，他們果然沒接住。我跟弟弟高興地呼喊著：“我們贏了，我們贏了!”

我和弟弟相處的對策可真好啊!要不是和弟弟的合作，我也打不贏。

二年級羽毛球日記 篇5

中午休息時，我們一起玩。我和張佳琪當(dāng)裁判，劉馨和六年級的王和斌打羽毛球，劉馨連贏了五次，王和斌一次都沒贏。大家都支持劉馨。王和斌認(rèn)輸跑了。

我和張佳琪兩個裁判說：“第一局，劉馨勝。第二局，劉馨對張寧，比賽開始?！?/p>

張寧可是我們班的體育委員，我們對她充滿了希望，連徐老師聽到我們的活動聲也忍不住過來看。可是張寧打羽毛球的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉馨，還是敗在劉馨手下。

劉馨得意地笑了。

難道沒有人能打敗她嗎？我想到張夢婷，想叫她和劉馨對戰(zhàn)，不過這時候上課鈴聲響了，我們只好回教室了。

這場比賽還沒完呢，下次繼續(xù)。

二年級羽毛球日記 篇6

小學(xué)作文頻道小編[尾巴花的愛情]今天給大家整理了《二年級日記:打羽毛球》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:打羽毛球共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:打羽毛球吧。

今天是個晴朗的一天，媽媽答應(yīng)我和她下樓一起去打羽毛球，我可開心了。

我剛開始發(fā)球，猛的一用力把球拋的老高，我怎么也接不到，對面的媽媽笑著對我說：“你試著拋的矮一點?！蔽艺兆觥蚪K于飛出去了，給了對面的媽媽一個措手不及。

幾個回合下來我熟悉了如何接球、如何跟媽媽對抗。

好景不長，風(fēng)來了，完全打亂了剛才的平靜，羽毛球開始不聽我使喚，使勁一點接到球拍的邊緣，輕一點又打不過去。對面的媽媽得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟媽媽交換位置，我撿起羽毛球用力一揮。如我所愿羽毛球像光的速度向媽媽飛去，可媽媽也不是吃素的，往后一站，用力回?fù)?，球立即飛向我。我站在順風(fēng)的位置用力拍過去，媽媽退后兩步都沒接到。游戲恢復(fù)正常，我們開始嘗試球如何才能不掉，就這樣我跟媽媽在和平中結(jié)束今天的羽毛球?qū)簟?/p>

在這次的羽毛球?qū)怪?，我從一個發(fā)球都不會的小笨蛋，如何找到天時地利出擊再到有阻礙的情況下兩人能配合著不讓羽毛球掉下?？粗⌒〉挠鹈?，還有那么的大學(xué)問，只有親身體會才會越來越愛上這項運動。

二年級羽毛球日記 篇7

今天是我參加二年級羽毛球活動的第一天，我感到既興奮又緊張。一早，我就穿上了運動裝備，迫不及待地來到了學(xué)校的體育館。

一進(jìn)入體育館，我就看見了一片熱鬧的場景。同學(xué)們穿著各式各樣的羽毛球服裝，身上散發(fā)著運動的氣息。教練在場邊指導(dǎo)著我們的動作，他笑盈盈的樣子給我?guī)砹诵判摹?/p>

身邊站著兩位同學(xué)，他們是我的搭檔，我們一起組成了一個小隊。我們邊聽教練的指導(dǎo)邊進(jìn)行簡單的熱身運動，感覺全身都被運動的氣息所籠罩。

在熱身之后，教練開始向我們介紹羽毛球的基本知識。他告訴我們羽毛球源于古代的中國，是一項非常古老的運動項目。他還向我們展示了一把羽毛球拍，上面涂著亮麗的顏色，看起來非常好看。每個拍子上都會有一個小紅色的標(biāo)志，上面有著“YONEX”的字樣。我聽說這是一個很著名的羽毛球品牌。

教練向我們介紹了羽毛球的比賽規(guī)則。他說在比賽中，每只球拍必須有一只相應(yīng)的羽毛球，比賽時我們必須運用拍子將球擊向?qū)Ψ綀龅?，?dāng)對方球員不能接到球時，我們就可以得分。我覺得這種比賽規(guī)則很有趣，非常期待能夠在比賽中運用它。

隨后，教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些基本的擊球練習(xí)。他向我們示范了正確的擊球姿勢和動作要領(lǐng)，然后讓我們分組進(jìn)行練習(xí)。我的搭檔和我輪流進(jìn)行擊球練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我還需要更多的練習(xí)才能掌握好擊球的技巧。但是，我非常享受這個過程，因為我可以感受到自己不斷進(jìn)步的動力。

比賽開始了，我和我的隊友迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我們緊張而又充滿激情地?fù)羟?，希望能取得好成績。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力將球打到對方的場地上。有時球砸到了對方的場地，我們歡呼雀躍；有時球未能成功過網(wǎng)，我們會鼓勵彼此，繼續(xù)努力。每一場比賽都充滿了無限的驚喜和懸念。

在比賽結(jié)束后，我對自己感到非常滿意。雖然有時會累，但是那種挑戰(zhàn)自我的感覺非常棒。我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了如何正確擊球的技巧，還學(xué)到了與隊友合作的重要性。我們互相幫助，相互鼓勵，始終保持著團(tuán)隊的精神。

通過參加這次羽毛球活動，我不僅增加了體能，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，而且也培養(yǎng)了自信心和堅持的毅力。我相信，只要我不斷努力，我一定能夠在羽毛球運動中取得更好的成績。

今天的羽毛球活動結(jié)束了，我興奮而滿足地離開了體育館。我覺得這次活動是我二年級生活中最有意義的經(jīng)歷之一。我已經(jīng)迫不及待地期待著下一次的羽毛球活動，我要再接再厲，繼續(xù)努力。無論是在羽毛球場上，還是在人生的舞臺上，我相信只要我堅持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！

二年級羽毛球日記 篇8

今天是我參加二年級羽毛球比賽的日子，我早早地醒來，心情非常激動。我迫不及待地洗漱完成，穿上運動服，和爸爸一起去學(xué)校。一到學(xué)校，我就見到了其他同學(xué)，他們也都穿著運動裝備，臉上洋溢著期待和興奮的表情。

先熱身，老師讓做了很多拉伸運動，然后分組開始了比賽。我是和小明一組，兩個人信心滿滿地準(zhǔn)備著。天氣非常好，陽光明媚，給帶來了無限的動力。

比賽開始了，有時候是對陣其他組的隊員，有時候又是和同組的隊員互相對決。每一個回合，都全力以赴地拍打著羽毛球，小心翼翼地防守和進(jìn)攻。場上的氣氛緊張而又熱烈，相互鼓勵，默契配合，爭分奪秒地爭取著勝利。

我和小明的配合越來越好，在無數(shù)次的默契配合下成功得分，這讓更加有信心。的球技越來越好，有時候能夠高高地將球擊過對手頭頂，有時候表現(xiàn)出快速和機(jī)智的移動，將對手的球拍發(fā)揮到極致。

比賽進(jìn)行到最后一輪，的隊伍已經(jīng)脫穎而出，成為了當(dāng)天最出色的隊伍之一。感到很驕傲，但是也知道不能掉以輕心，因為還有最后的決賽。

決賽的對手是另外一個非常優(yōu)秀的隊伍，他們的實力讓倍感壓力。比賽一開始，他們就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實力，連得分都滔滔不絕。感到有些不安，但是沒有放棄，決定盡全力去爭取最后的勝利。

發(fā)揮出最好的水平，拼盡全力擋住對手的進(jìn)攻。每一次高質(zhì)量的回球，都讓信心倍增。緊緊抓住每個機(jī)會，積極進(jìn)攻，并且放手大膽地發(fā)揮自己的特長。

決賽進(jìn)行得非常激烈，雙方的積分總是來回領(lǐng)先，誰都沒有辦法確定勝負(fù)。緊張的氛圍傳遞到了觀眾席上，的家長和老師都為加油助威，為打氣。這些支持讓更加有力量，更加堅定。

最后的時刻到了，迫切地希望自己能夠取得勝利。隨著比分不斷地走動，最終，竟然成功地贏得了這場比賽！激動得雙手直抖，眼淚也不禁流下來，這是迄今為止最大的勝利。

奪冠的喜悅讓我覺得無比榮耀，同時也明白到只有堅持不懈的努力，才能取得成功。這場比賽不僅讓我學(xué)到了如何合理利用自己的技能，更教會了我團(tuán)隊合作的重要性。謝謝我的隊友和教練的支持和信任，沒有他們的幫助和鼓勵，我不會取得這個寶貴的勝利。

這次經(jīng)歷讓我更加熱愛羽毛球運動，我決定要更加努力地練習(xí)，爭取在未來的比賽中再下一個更好的成績。我相信只要我堅持不懈，不輕言放棄，我一定能夠取得更多的成就！

二年級羽毛球日記 篇9

我先發(fā)球，“嘭”的一聲，球便從我這兒飛到了宿歐琪那，她一個抽球，球飛快地打了過來。哎呀！不好！我沒有防，球掉到了地上，我撿起了球，又重新開始。哈哈！宿歐琪正在和一個同學(xué)講話，話說完了還不知道球已經(jīng)在她那兒了，我喊了一聲，她才反映過來。哦！打出界了，害得我和同學(xué)的拍子碰到了一起，我還把彭黛琳的鞋帶給踩掉了，我的球差點也找不到了。我剛準(zhǔn)備發(fā)球，下課鈴響了。

啊！打羽毛球太好玩了！

二年級羽毛球日記 篇10

有一次，我把所有作業(yè)都做完了，我對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?！”爸爸說：“好的?！蔽覀儊淼角驁龃蚱鹆擞鹈颉Ｎ乙徊恍⌒陌延鹈虼虻搅藰渖?，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我靈機(jī)一動想出了好辦法，我用竹竿把羽毛球捅了下來。我把羽毛球拋起來打過去。爸爸跳起來，把羽毛球打了回來，我眼睛盯著球用力一甩，“嗖”我把球打得非常高，爸爸跳起來也沒接住，最后我贏了，我高興地跳了起來。

我覺得打羽毛球很有趣，所以打羽毛球成了我平時最喜歡的運動！

二年級羽毛球日記 篇11

星期六的晚上，我心血來潮，讓媽媽帶我到公園打羽毛球。公園里非常熱鬧，有大哥哥在滑滑板，也有爺爺奶奶在跳廣場舞。

我和媽媽找了塊空地。媽媽讓我先發(fā)球，我右手握著球拍，左手輕輕地把球往空中一拋，右手用力地?fù)]動球拍，卻打了個空，球落在了地上。我撿起球，又反復(fù)地試了幾次發(fā)球，累得我滿頭大汗，還是沒有發(fā)出去一個球。我很不開心地蹲在地上，媽媽走到我身邊，一邊用毛巾給我擦汗，一邊鼓勵我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中?！?/p>

聽了媽媽的話，我又撿起球。我右手握著球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛緊緊地盯著羽毛球，當(dāng)羽毛球往下落的時候，我右手用力一揮，球居然打了出去，媽媽又把球打了回來。我和媽媽就這樣在不斷地發(fā)球和撿球中打了很長時間。

二年級羽毛球日記 篇12

今天是我第一次參加羽毛球的比賽，非常激動！我們的體育老師告訴我們，這次比賽是每個二年級學(xué)生都可以參加的，我決定要全力以赴，盡力地為班級爭取榮譽(yù)。

比賽當(dāng)天，早上我提前起床，吃了一頓豐盛的早餐，然后帶上球拍和運動裝備，迎接新的挑戰(zhàn)。到達(dá)學(xué)校后，我迫不及待地和同學(xué)們一起集合，我們互相鼓勵著，士氣高昂。整個操場都被劃分成了不同的比賽場地，到處都是穿著運動服的同學(xué)，場面非常熱鬧。

比賽開始了，我被分到了第一組，和幾個同學(xué)一起參加男子雙打比賽。我們的對手是另一個班級的同學(xué)，看上去非常強(qiáng)大。我立即和搭檔商量好戰(zhàn)術(shù)，我們打算互相配合，發(fā)揮出最好的水平。

比賽進(jìn)行得非常激烈，球場上來回奔跑的身影不停。我和搭檔默契地配合，時而進(jìn)攻，時而防守。每當(dāng)我擊球得分，我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅，同時我也時刻保持著警惕，隨時準(zhǔn)備回?fù)魧κ值墓荨＝?jīng)過一番激烈的角逐，我們終于以21:19的比分贏下了這一局比賽。我感到非常興奮和驕傲，我知道我為班級爭取到了第一分。

比賽進(jìn)入了第二輪，我參加了男子單打比賽。我的對手是一個年級里的頂尖選手，我知道我要想贏得比賽，要付出更多的努力。比賽開始后，我全身心地投入到比賽中，我努力發(fā)揮自己的實力，不斷反擊對手的攻勢。經(jīng)過一段時間的拼搏，我漸漸找到了對手的弱點，并且利用我的優(yōu)勢進(jìn)行反擊。最終，我以21:17的比分贏下了這場比賽，實現(xiàn)了我自己的目標(biāo)。

參加這次羽毛球比賽讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何與隊友合作，在比賽中互相配合，取得最好的效果。其次，我也學(xué)到了如何在緊張的比賽中保持冷靜，不慌不忙地應(yīng)對各種情況。最重要的是，這次比賽讓我更加了解自己的能力，讓我相信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。

今天的羽毛球比賽非常精彩，我將這次的經(jīng)歷視為一個新的起點，我會更加努力地訓(xùn)練，爭取在以后的比賽中取得更好的成績。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的羽毛球運動員。羽毛球，我愛你！

二年級羽毛球日記 篇13

我和媽媽找了片空地，打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，我使勁一打可是沒打著，我一打沒打著，我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去，我心里想：“發(fā)球這么簡單。”發(fā)球的難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。我終于克服了接球的難題。

我終于學(xué)會了打羽毛球。

二年級羽毛球日記 篇14

今天，我早早寫完作業(yè)，去樓底下和媽媽一起打羽毛球。

到了樓下媽媽先教我怎樣發(fā)球。媽媽先讓我左手拿著球，右手拿著羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，沒想到這么簡單的動作我老是學(xué)不會，為什么呢？原來，我的球拍還沒碰到球的時候我就已經(jīng)松手了。媽媽說不要灰心，多練習(xí)幾次就會了。我發(fā)現(xiàn)球拍到一定的距離，再松羽毛球就可以打著了。多試了幾次我就學(xué)會發(fā)球了，只是球發(fā)的不夠遠(yuǎn)，媽媽總是接不住球。

羽毛球看起來簡單，打起來還真不容易?。?/p>

二年級羽毛球日記 篇15

一路上我可興奮了，不一會兒我們就來到了體育公園的門口，我更加興奮了，我趕緊下車拿好東西就向著公園內(nèi)跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球問爸爸媽媽：“先練習(xí)什么呢？”爸爸媽媽異口同聲的說：“先練習(xí)掂球吧?！蔽揖毩艘粋€多小時就學(xué)會了。原來我只能掂兩三個，現(xiàn)在就不一樣了，可以墊十幾個了。爸爸又教了我握拍和發(fā)球。剩下的時間就給爸爸、媽媽打羽毛球了，打了好一會兒我們才開開心心回了家。

二年級五一節(jié)日記

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。那大家是否知道寫好作文秘訣？你也許需要"二年級五一節(jié)日記"這樣的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

二年級五一節(jié)日記(篇1)

20xx年5月1日星期六晴

今天是勞動節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。

我吃飯的.時候就說：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事?！眿寢岦c點頭。吃完飯我就問媽媽：我要做些什么？媽媽說：“你先掃地再把地拖干凈?！庇谑俏艺襾硪话褣甙颜J(rèn)真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。

我看著自己的勞動成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個愛勞動的好孩子。

福建莆田新度中心小學(xué)二年級：連奕晨

二年級五一節(jié)日記(篇2)

一年一度的“五一”勞動節(jié)到了，星期五街上人山人海，尤其我去步行街的時候，我都快走丟了。

“五一”勞動節(jié)三姑媽和四姑媽打算跟我買一件裙子和一雙涼鞋，我可高興了！我們來到娃哈哈服裝店，我看中了一件公主裙，公主裙是白色的，三姑媽讓我去試一試，不一會兒，我走出來了，三姑媽問我喜不喜歡這件裙子，我說“喜歡”。

可是大姑媽又讓我試一件裙子。上面半身有紅白相間的條子，下面半身是白色的，還有荷包，還有腰帶，我去試，不過一會兒，我出來了，姑媽都說穿在我身上很好，就跟我買下了。

然后，又跟我去買鞋子，我看中了前面有條子，條子上面有個愛心，愛心上面寫著英文字母，是：mgt。顏色是粉紅色的，我可喜歡了！四姑媽跟我買下了。我們一直從上午9點玩到下午3點鐘，

“五一”勞動節(jié)玩得真開心！

二年級五一節(jié)日記(篇3)

五一期間，我們一家五口游了濟(jì)南的百脈泉。

來到北門，只見一個清澈的清綠色池塘，里面有像松樹一樣美麗的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了鳳尾草這個優(yōu)雅的名字。

走著走著，就到了李清照園門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。

來到后院，就望見一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。

繼續(xù)向前走，來到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢！

走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經(jīng)很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢！

接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名金鏡泉。

金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。

隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。

轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？

我戀戀不舍地離開了百脈泉---一個讓我開心的景點。

二年級五一節(jié)日記(篇4)

今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗。全家人早早的起床，開始干活。

媽媽把冬天蓋的棉被和床褥都換上了夏天用的。爸爸呢，就把電風(fēng)扇擦了又擦，一塵不染，并把電風(fēng)扇安裝好。而我呢，則在媽媽的親手指導(dǎo)下，把自己的書包和球鞋洗了一遍。洗完后，我又和媽媽一起整理我的房間。我先把寫字臺上的書和文件夾里的課外書分類了一下，再把床頭柜上的物品位置重新放置了一下。最火把地板擦了一遍。在媽媽的指點下我把放進(jìn)整理得井井有條。

轉(zhuǎn)眼間，快到中午了，全家人忙得滿頭大汗。雖然很累，但我們覺得很值，因為勞動最光榮。

二年級五一節(jié)日記(篇5)

今天是五一勞動節(jié)，我們二年級也參加了學(xué)校組織的勞動活動。早上，我們來到學(xué)校操場，校長向我們宣布了今天的安排，我們將會幫助學(xué)校的清潔工人打掃學(xué)校的各個角落，讓學(xué)校更加整潔。

我們拿著各自的清潔工具，有的拿著掃把和簸箕，有的拿著拖把和墩布，有的拿著垃圾袋和手套。我們分成小組到各個教室和走廊清掃，有的同學(xué)認(rèn)真地清理桌面和椅子，有的同學(xué)認(rèn)真地打掃著地板，還有的同學(xué)認(rèn)真地擦著黑板。

隨著時間的推移，我們的學(xué)校逐漸煥發(fā)出了新的面貌，整個學(xué)校變得更加干凈整潔。我們也感到自己做了一件非常有意義的事情，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

中午，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，大家圍坐在一起，邊吃邊聊，非常開心。午餐后，我們參加了學(xué)校組織的趣味運動會，包括跳繩比賽、橡皮筋比賽、拔河比賽等。我們積極參與，盡情揮灑汗水，享受著這個難得的假日。

下午，我們又回到了清潔工作中，開始清掃操場和花園。我們認(rèn)真地打掃每一個角落，把所有垃圾收拾歸類，終于，整個操場和花園也變得干凈整潔了。

最后，我們都很疲憊了，但同時也很滿足。我們感到自己不僅度過了一個快樂的假日，還為學(xué)校和社會做了一份力量。勞動是快樂的，它也是我們成長和進(jìn)步的源泉。我們要珍惜每一次機(jī)會，積極參與勞動，學(xué)會感恩，也讓我們更加珍愛我們所擁有的。

二年級五一節(jié)日記(篇6)

五一勞動節(jié)，學(xué)校放五天假，我們一家回老家。

老家的櫻桃紅了，一個又紅又大，水靈靈的，第二天，我就拿著帶子下樓摘櫻桃了，有一些櫻桃都被小鳥吃了，外公和外婆只好用袋子給包起來。

開始摘了，那滿樹都是櫻桃，我都不知道該摘哪個好……洗好了，啊，好甜呀！肉多殼少，這種櫻桃吃了。

我雖然沒有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有樹，有花，有草……不比其他地方差。

阿姨家的豬，就快生豬寶寶了，豬寶寶生下來肯定很小，跟剛生下來的小兔子一樣。

可是，小豬生下來和小狗一樣大小，不過十分可愛。一共有四只小豬，一只是棕色的，一只花的，還有是兩只是白色的。

??！五一真快樂！

二年級五一節(jié)日記(篇7)

五一勞動節(jié)的那天，父親母親帶我去杭州do都城玩。

在一個漂亮的市民中心里面，我走進(jìn)do都城的大門，看見了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學(xué)校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。

我先去體驗了一下航海學(xué)校，學(xué)開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來了，等到開船了，哇!這感覺真好啊!后來我又去當(dāng)了一回醫(yī)生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計測我的心跳，還在老師的指導(dǎo)下幫人家小朋友看病，母親說我真象一個小醫(yī)生。

中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那里等了一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細(xì)細(xì)一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課的時候，突然傳來了一聲警報說：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災(zāi)現(xiàn)場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。

最后我又當(dāng)了一回警察，阿姨交給我一個任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們說：“兩個人一組到do城的各個角落去找一只藍(lán)色的包。時間到了，可是我們還沒有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經(jīng)賺了118元do都幣，我想以后有機(jī)會，我還要來玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學(xué)習(xí)，我覺得好玩極了!

二年級五一節(jié)日記(篇8)

今天，春光明媚，正好適合勞動，因為今天是五一勞動節(jié)，我想應(yīng)該別人家里的小朋友都出去玩了，就我一個小朋友沒出去玩，因為我們想待在家里休息，還打算在家里搞大掃除，為了給父母減輕負(fù)擔(dān)，我決定做洗衣服和拖地。

我要開始洗衣服啦!我先把水倒進(jìn)盆子里，再把我的小短褲放到水里浸濕，再在小短褲上打上肥皂，用大拇指在最容易臟的地方用力的搓，搓好了把它放在一旁，繼續(xù)搓衣服。但是衣服、褲子和襪子，洗的方法是一樣的，還有小朋友們一定要注意，它們一定要分開洗呢!

接下來我要拖地啦，我把拖把放在水里泡軟，再把水?dāng)Q干，小朋友們一定要注意，水不要擰的一滴水都沒了，要留下一些水，留下的水也不要太多了，拖的時候一定要從里到外的拖，我才拖完一個房間，就累的精疲力盡了……

我看著我的勞動成果，就覺得很有成就感呢!

二年級五一節(jié)日記(篇9)

我對于五一節(jié)一直非常期待，因為這是一個可以歡快地慶祝的日子。今年，我和我的同學(xué)們一起度過了一個愉快而難忘的五一節(jié)。

當(dāng)天，清晨，我便被陽光與鳥兒的歡歌笑語喚醒，心情舒暢之極。我興高采烈地起床，洗漱后穿好了衣服，滿懷期待地趕往學(xué)校。學(xué)校門口已經(jīng)聚集了許多人，同學(xué)們結(jié)伴而行，歡聲笑語?？吹缴碇t色運動裝的老師，我們知道今天一定會非常有趣。

在操場上，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了各種游戲和活動。第一個環(huán)節(jié)是大家最喜歡的比賽——踢球。我們分成兩隊，互相廝殺，盡情發(fā)揮自己的技能。場下的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑?，場上的球場瞬間變成歡聲笑語的海洋。

之后，我們參加了各種野外游戲，例如追逐、躲貓貓等。這些游戲讓我們感覺到無盡的樂趣和無窮的精力，讓我們快樂地度過了一個愉快的時光。

中午的時候，班級舉行了一次野餐，我們在草坪上鋪開了毯子，分享了食物和午餐。我們交流著各自帶來的美食，享受了一次充滿溫馨和友誼的午餐。

下午，我們舉行了一次音樂會。同學(xué)們準(zhǔn)備了各種各樣的歌曲、舞蹈，甚至小品。這次音樂會既有歡快的歌舞，也有溫馨的合唱，整個運動場都充滿了的歡聲笑語。

最后，老師帶領(lǐng)我們一起放飛孔明燈。我們在黃昏的時候?qū)⒃S愿的孔明燈一一放上天空，讓許愿隨著火花一起升起，帶著我們的祝福一同飛向遠(yuǎn)方。

回想起這個五一節(jié)，我充滿感激。這些難忘的時刻讓我感受到了運動、友誼與愛。我喜歡這個神圣的日子，希望每年我們都有機(jī)會共度這個難忘的五一節(jié)。

二年級五一節(jié)日記(篇10)

今天是五一勞動節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。

我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去，我下來又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了

另外，媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。

今天是多么難忘的、快樂一天呀。

建黨節(jié)日記二年級(匯集十五篇)

很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?，以下是小編收集整理的二年級國慶節(jié)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

建黨節(jié)日記二年級 篇1

今天是哥哥的生日，說實話，感覺有好多話想對他說，可無奈他的話很少，沒詞只留給我一個沉默的背影，自從上了六年級，到初中一直都沒有我說話，一天也就兩三句。還記得三年前你多話，每一次都會讓我煩厭的捂住耳朵，像揮蒼蠅似的.將你趕走。而三年后，我又想讓你多說一點話。

在這里，我想對陪伴我五個春秋的哥哥說一句話：謝謝你!

建黨節(jié)日記二年級 篇2

今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細(xì)地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的.聲音，她嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，我播送一下今天在樓道內(nèi)減分情況?！蔽覀冞B忙抬起頭來，豎起耳朵認(rèn)真地聽。“二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。”我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責(zé)備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。

我們班級是一個大家庭，紀(jì)律需要我們共同來遵守，希望大家以后團(tuán)結(jié)有愛，嚴(yán)于律己，在丁老師的帶領(lǐng)下，為我們的班級爭光。

建黨節(jié)日記二年級 篇3

10月1日，我和爸爸、媽媽、婆婆去玉林鄉(xiāng)下玩。天沒亮，我們就開車上了高速公路，一路上的樹真美麗呀！可是后來下了超大的雨，什么都看不見了。

過了很久，我們才到了玉林，那里有一個小妹妹，她是我的.表妹，我送給她很多禮物：有玩具，有衣服，還有糖果。第三天，我們還去給曾祖父子掃墓。這個國慶真快樂呀！

建黨節(jié)日記二年級 篇4

五一快到了，我們還是如往常一般的學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。我不明白為什么要叫勞動節(jié)，是要我們做家務(wù)么，可是我覺得大家并沒有呆在家里做家務(wù)，而都是當(dāng)做假期出去游玩，當(dāng)做雙休日呆在家里看電視。平平淡淡的過完這幾天。五一節(jié)不像清明節(jié)是去祭奠家人，不像端午節(jié)是去紀(jì)念屈原，不像中秋節(jié)是去紀(jì)念嫦娥。似乎每個節(jié)日都有它的故事。而五一節(jié)或許有又或許不為多數(shù)人所知道。

端午節(jié)可以吃粽子，中秋節(jié)可以吃月餅，而五一節(jié)好像沒有什么特殊的活動，有的只是街上的服裝店跳樓大甩賣等等?？墒俏覀?nèi)匀灰蚤_心的笑臉去迎接它的到來。

建黨節(jié)日記二年級 篇5

勞動節(jié)到了，人們趁著小長假紛紛趕著出門去游玩。

我和媽媽去了嬉戲谷，因為我們拉丁舞班要去表演，順便還可以開開心心地玩一圈。我們先化好妝，去藍(lán)魚餐廳吃了美味的飯菜，快速地趕到表演現(xiàn)場。

表演開始了，我們滿懷自信地上了場。不一會表演就結(jié)束了。終于可以去玩啦！我們興奮地跑到游玩的現(xiàn)場，玩了好多項目。

其中我最期待的是晚上關(guān)曉彤的演唱會。因為我很喜歡關(guān)曉彤。當(dāng)我見到她穿著一身雪白的衣服，邁著優(yōu)雅的'步伐走上舞臺時，我激動地手舞足蹈！然后她用那甜美的聲音唱了一首《小幸運》和《安潔西公主》。我都聽得入迷了！

開心的一天就這樣結(jié)束了！

建黨節(jié)日記二年級 篇6

活動主題

紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年

活動時間

20xx年9月26日——10月9日

活動安排

1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的.話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。

時間：9月30日下午第一節(jié)，學(xué)生1：30集合。

地點：北教學(xué)樓前（體育教師負(fù)責(zé)場地安排）

屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節(jié)慶祝大會；“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”；蘭底小學(xué)“聽黨的話，做好少年”誓師大會（徐主任協(xié)助設(shè)置）

音響：1：30前張玉虎老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)施，孫老師協(xié)助。

主持：廣播社團(tuán)學(xué)生（趙京薈老師指導(dǎo)）

節(jié)目：少先大隊部提前準(zhǔn)備學(xué)生演講節(jié)目單，確定演講人選。

2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”主題班會。

時間：9月30日下午第二節(jié)課。

內(nèi)容：

以愛國主義教育活動和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢中華”等內(nèi)容的集體承諾簽字活動。要求：簽字用紙A3，“勿忘國恥，圓夢中華！”字體格式及版面設(shè)計各班級自定，要美觀大方，富有教育意義。

（會后各班級將學(xué)生簽字、班隊會照片電子稿等材料報教導(dǎo)處，同時五六年級上報精彩觀后感5—6份）

3、“國慶節(jié)”教育實踐活動

（1）各班級出一期以“歡慶國慶節(jié)”為主題的黑板報，要同時體現(xiàn)國慶愛國教育和重陽節(jié)尊老教育主題；

（2）各班級每天預(yù)鈴一歌時間學(xué)唱愛國歌曲：高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》

（3）利用國慶節(jié)假期，引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式，教育學(xué)生從小事做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

建黨節(jié)日記二年級 篇7

花的種類有很多，成千上萬，五顏六色的。我先說我家院子里的花兒吧!野花有很多，其中有淺黃色的太陽花;紅艷艷的玫瑰花;最漂亮的'要數(shù)可愛又吸引人的蝴蝶花。再說花兒的顏色吧，有黃的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉一半白的，這些花兒真是五顏六色，漂亮極了!黃色的野花開放式，花就像是一個向日葵。這一束術(shù)的花兒，不管在什么情況下都有開放的。我愛這些花!

建黨節(jié)日記二年級 篇8

一、活動目的

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的.系列教育活動。

二、活動主題：

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動日期：

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活動安排：

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20xx年9月29日下午

其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

建黨節(jié)日記二年級 篇9

3月8日 星期四 晴

今天，劉老師布置了一項“幫家里的女性朋友做一件事”。我本來就想在三八節(jié)給媽媽一個大驚喜，劉老師說的正合我意。

到了家里，媽媽叫我吃飯，我就像一只脫韁的野馬一樣，奔了過去。就在我快吃完飯的時候，我的好朋友梁伊雯來了，媽媽讓梁伊雯先去玩我的`玩具，還說：董梓心，你先去吃飯。梁伊雯還沒玩多久，我就用我的小嘴吃完剩下的飯。我對梁伊雯說：＂我們一起洗碗吧＂。梁伊雯微微點了點頭。我告訴你一個小秘密，我還說梁伊雯像個良家婦女呢。因為，她是第一次洗碗，而且洗得很棒。

到了晚上，媽媽還說我們洗碗洗得真干凈啊。

三八婦女節(jié)，我真開心啊。因為我?guī)蛬寢屪隽艘患隆?/p>

建黨節(jié)日記二年級 篇10

這天是三八節(jié)，是我們媽媽的節(jié)日，老師說就應(yīng)送給媽媽一個禮物，我想來想去，幾乎想破了腦袋，才想出一個好主意――幫媽媽打掃房間。

首先，我把桌子上的書都摞起來，哎！這些書可真重，沒關(guān)系，抬書還能夠健身嘛！不知過了多久，書摞好了，之后，我開始把桌上的剪刀、紙、尺子、筆、杯子都放在該放的地方，剪刀、紙、尺子、筆放在放文具的地方，杯子就放在茶幾上，然后，把媽媽的美容用品放好，最后，我用掃把把地認(rèn)認(rèn)真真的`掃了一遍，這時候的我已經(jīng)滿頭大汗了。

這天，我在勞動中體會到了媽媽為我打掃房間時的辛苦，心里下定決心以后再也不要把房間弄得亂七八糟了。我?guī)蛬寢尨驋叻块g，也必須能讓媽媽感覺到這個三八節(jié)與眾不同！

建黨節(jié)日記二年級 篇11

星期一的上午，第四節(jié)體育課的時候，老師突然說：“今天考跳繩?！碑?dāng)時，我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱，但是我全身已經(jīng)冷冰冰了。

開始考試了，我看著別人跳，他們跳得是那樣的快，那樣的好。輪到我了，那時候我的心像是要跳出來一樣，因為：我以前連90個都跳不到。我開始跳了，跳得是很認(rèn)真，老師也數(shù)得很認(rèn)真，一分鐘到了，老師對我說：“你跳了102下，不錯，及格了!要繼續(xù)努力哦!”我聽了，心里樂姿姿的。

最后，成績出來了，最差的連70下都超不過，最好的'194下。我決定向比我厲害的同學(xué)學(xué)習(xí)，過了一會兒，鈴聲響了，大家便紛紛跑去玩了。

建黨節(jié)日記二年級 篇12

一、活動目的

通過本次慶?；顒樱訌?qiáng)全體學(xué)生的`的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

二、活動主題

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動安排

（一）“我與國旗合個影”攝影比賽

1．參與年級：一、二年級

2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。

3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍

（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽

1．參與年級:三、四年級

2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱

3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知

4．負(fù)責(zé)人：

（三）“愛國情強(qiáng)國志報國行”主題征文活動

1．參與年級：五、六年級

2．征文要求：

（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

（2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。

（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。

（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3．時間：10月25日前

4．負(fù)責(zé)人：

（四）“我和我的祖國”觀影活動

1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》

2．時間：9月25日班會課時間

3．負(fù)責(zé)人：

（五）“感恩祖國”主題班會

1．參與年級：全體學(xué)生

2．時間：10月9日班會課

3．負(fù)責(zé)人：

建黨節(jié)日記二年級 篇13

五月一日是勞動節(jié)，也是學(xué)生的假期，家長的假期，爸爸決定帶我去月湖公園玩，我特別的開心。

月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”的地方，離月湖公園不遠(yuǎn)處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩漂浮在水面上的地方的滾球，大約玩十分鐘。玩的方法是：人走進(jìn)滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步，我似乎使用輕功水上漂。結(jié)果又來一個女生，我和她比賽看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。

后來，我和爸爸又去看“智勇大沖關(guān)”賽道，可好看，原來許多高手就是在這表演的啊！

這個五一勞動節(jié)，我過的很快樂，月湖公園真好玩，我玩的很開心，我下次還要來！

建黨節(jié)日記二年級 篇14

今天是七月的第一天，媽媽帶我去她的單位玩。

天氣真炎熱呀，我和媽媽到單位，就滿頭大汗，我們倆個就去食堂買早餐吃，那里的'早餐很豐富，很可口，我和媽媽都吃了饅頭喝豆?jié){。這里的大學(xué)生哥哥、姐姐上課的時間好遲呀，他們好爽，8點多了還在吃早餐，比我們小學(xué)生遲多了!在路上，我看見哥哥、姐姐們一大群一大群從宿舍里騎著自行車出來，我很奇怪問媽媽：“為什么他們不走路上課呢?”媽媽告訴我：“因為他們的宿舍離教室很遠(yuǎn)，走路上課要15至20分鐘，騎自行車即環(huán)保又不會遲到。”

我多么希望長大以后能在大學(xué)城里讀書呀!

建黨節(jié)日記二年級 篇15

10月2日早晨，我六點鐘就起來了，這是因為我要去諸暨游玩了。我們先去了娘舅奶奶家去接他們，然后就去諸暨了。一路上，我們歡聲笑語，我因為很累，所以一直在睡覺。等我醒來后，已經(jīng)到平湖休息區(qū)了。我們在那里吃、喝、上廁所和看地圖……等我到諸暨時，已經(jīng)不是高樓大廈了。我們在那里看見了雞、鴨、豬、狗、貓……等我們吃好飯以后，就去了山上的酒店。山路像一條巨龍，連綿起伏，曲折蜿蜒，彎彎曲曲。我和奶奶一起去爬山，山路非常險，泥土非常松。差一點就要摔倒了！

等我睡覺以后，新的一天開始了。是新奇、好玩？還是驚險、刺激？等明天在探索吧！

我上二年級日記十篇

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我上二年級日記【篇1】

今天是一個晴朗的早晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)了我的房間。我起床后，穿好衣服，打開窗戶，迎面而來的是清新的空氣和金燦燦的陽光。真是一個美好的一天??！我決定去學(xué)校的操場，享受一次早晨的美景。

走進(jìn)操場，我看到了草地上滿是嬌嫩的青草。小草們在陽光的照耀下，抬頭挺胸，歡快地生長著。小草旁邊有幾朵野花，它們各自開放著不同的花朵。有紅色的、黃色的、白色的……它們散發(fā)著芬芳，仿佛在爭奇斗艷。尤其是那朵朵紅色的小花，像火焰一樣鮮艷，吸引了我無數(shù)的目光。這些美麗的景物讓我感到寧靜和快樂。

來到操場的一角，我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。它展開五彩斑斕的翅膀，在花叢間翩翩起舞。蝴蝶不停地飛翔，似乎在追逐著陽光。它們輕盈的身姿和翩翩的舞姿，給人一種自由自在的感覺。我停下腳步，專注地觀察著蝴蝶。它們的舞蹈如此美妙，仿佛是大自然里的一場絢麗的舞會。我不禁陶醉其中，心里充滿了對大自然的贊美。

繼續(xù)向前，我來到了一個小湖的旁邊。湖面上泛起了一圈圈微小的漣漪，仿佛微風(fēng)輕輕拂過湖面。仔細(xì)看，湖中有幾只小魚在水中快樂地游著。它們身姿優(yōu)雅，似乎在嬉戲玩耍。我拿出面包屑，輕輕地撒向湖面。小魚們聞到了面包屑的味道，紛紛游到我身邊，爭著吃面包屑。它們在水中翻滾，快樂地打著旋兒。我看著它們的歡樂，欣慰地笑了，內(nèi)心也隨之充滿了快樂。

離開湖邊，我繼續(xù)沿著操場的小道走。這時，我看到樹林里有一只松鼠。它毛茸茸的尾巴在樹枝間飛揚，仿佛在快樂地告訴大家秋天的到來。松鼠敏捷地爬上爬下，不停地尋找著食物。它那小巧而敏捷的樣子讓我不禁為它的機(jī)警感到贊嘆。我蹲下身子，悄悄地觀察著它。它好像注意到了我，警覺地看了我一眼，然后又繼續(xù)忙碌起來。我看著它，心里有一種說不出的羨慕和喜悅。

時光過得飛快，太陽已經(jīng)漸漸西斜了。我不舍地離開了操場，回到了家。這一天的景物日記讓我盡情地享受了大自然的美景，也感受到了生活的美好。我深深地明白了大自然的美麗和偉大，也更加珍惜與它相處的每一刻。我發(fā)現(xiàn)了許多平時容易被忽略的細(xì)節(jié)，更加熱愛了這個世界。

這一天的景物日記讓我感受到了大自然的美好和神奇，也讓我更加珍惜生活。每一天都有各種各樣的美景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞，讓我們共同努力，保護(hù)好這個美麗的家園！

我上二年級日記【篇2】

今天是個艷陽高照的日子。我和媽媽到市場去買菜。一到市場的大門，我差點被擠成了豆腐渣。你瞧，市場里人山人海，熱鬧非凡。

市場里有的在叫賣，有的在討價還價，還有的在“咚咚”地斬排骨。這些聲音合在一起，就像一個高級的音樂團(tuán)。市場上的菜各種各樣，白菜、青菜、蘿卜等等。

我跑到一位叔叔面前，問：“叔叔，你的紅蘿卜多少錢一斤?。俊薄?元5角。”“可不可以便宜一點，兩元??？”“看在你這么有禮貌的份上，好吧。”叔叔說。

買完菜，我和媽媽一起高興地回家了。

我上二年級日記【篇3】

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天晚上，我和爸爸在車上簽了一個合同。

簽合同是因為我很想看《數(shù)碼寶貝01》，爸爸剛給我買了《數(shù)碼寶貝02》光盤，我又想看《數(shù)碼寶貝01》，爸爸說：期中考試，考二門一百，一門九十分以上，就可以給你買。如果考三門一百外加三個數(shù)碼寶貝玩具。因為我太想提前買了所以我和爸爸才簽了合同。我在合同上簽了我的名字我作為保證人、爸爸是購買人、媽媽是見證人分別簽了字。

媽媽說：這是你第一次簽合同，一定要履約。我一定好好考試。

我上二年級日記【篇4】

小學(xué)二年級日記：買菜真有趣

星期天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽一起去菜場買菜。

一進(jìn)菜市場，各式各樣的蔬菜五花八門。有白茫茫的花菜、綠油油的黃瓜、紫色的茄子、長長的豇豆、圓胖胖的冬瓜那里有長脖子的白鵝、正在悲鳴的鴨子、橫行的螃蟹、像蛇一樣的長魚、頭一伸一縮的甲魚，還有活蹦亂跳的大花魚、在吐泡泡的小蝦看得我眼花瞭亂。

媽媽看見黃瓜新鮮，就多買了幾根。黃瓜放在籃子里，綠得發(fā)亮?？扇侨肆?。

媽媽知道我喜歡吃經(jīng)彤彤的蘿卜也買了幾個。還買了金燦燦的豆芽，在籃子里，像一群在等候檢閱的士兵呢。

買菜真有趣!

我上二年級日記【篇5】

小學(xué)作文頻道小編[檬味]今天給大家整理了《二年級日記:國慶日記》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:國慶日記共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:國慶日記吧。

國慶節(jié)到了，街道繁華了，游客更多了。到處彩旗飄揚，商店和超市的門上掛著一串串紅燈籠。夫子廟也不例外，人山人海，熱鬧非凡。橋上，房頂，游船上都掛上了彩燈，五光十色，好看極了！不知不覺，天黑了下來，放煙火了！“嗖”的一聲，一道火光沖上夜空，一瞬間，“轟”一聲散開，火花在空中像無數(shù)的星星聚在一起，又很快散開，消失。一陣陣的歡呼聲響起，人們有的拍照，有的欣賞夜景，有的買紀(jì)念品......大家蹦啊，跳啊，不管男女老少，都一個勁地笑，開心極了！但是，你注意到地上了嗎？你看，有人亂扔垃圾，你一扔，我一丟，地上能不臟嗎？假如你是大地，別人往你臉上丟垃圾，你能受得了嗎？所以我們要從小做起，從我做起，愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，別在喜慶的節(jié)日里給大地媽媽臉上抹黑喲！

我上二年級日記【篇6】

二年級拔河日記

今天是學(xué)校舉行的拔河比賽，所有二年級的同學(xué)都參加了。我可是非常激動，因為這是我第一次參加拔河比賽呢！早上，我早早地來到學(xué)校，看見操場上已經(jīng)搭起了一條長長的繩子，兩邊還有一群群興奮的同學(xué)。

上午的比賽是男生組和女生組的決賽。我和其他男生站在一邊等待比賽開始，心里有點緊張。我看到對面的女生們也在嚴(yán)肅地組織隊列，大家都拿著繩子，摩拳擦掌準(zhǔn)備上陣，我們互相鼓勵著。

比賽開始了，裁判的哨聲一響，男生們拉起繩子，女生們也使出全身的力氣拉回來。整個操場都充斥著各隊伍的吶喊聲和鼓勵聲。我們?nèi)σ愿?，爭分奪秒地往后拉。雖然有些吃力，但我們都堅持下來了。我看到對面的女生們也非常努力，她們的臉上布滿了汗水，但是她們始終沒有放棄。男生組以微弱的優(yōu)勢獲勝了。

下午，輪到我們的班級參加了。為了這場比賽，我們班級可是提前練習(xí)了好幾天。我們分工明確，每個人都知道自己的位置和任務(wù)。隊長站在最前面，其他同學(xué)則有序地站在他的后面。我們齊心協(xié)力，一起發(fā)揮出最強(qiáng)的力量。

比賽開始了，我們迅速發(fā)力，把對面的隊伍連連往后拉。作為隊長，我感到自己的肩膀上承受著巨大的壓力，但我沒有一絲退縮的想法。其他同學(xué)也是毫不示弱，大家齊心協(xié)力，奮力拼搏。雖然一開始有些吃力，但是我們堅持下來了。

經(jīng)過激烈的拉拽，時間一分一秒地過去，終于看到對面的隊伍不斷后退，我們的隊伍開始占據(jù)優(yōu)勢。大家更加鼓勁，拔河繩上充滿了我們的汗水和決心。我們成功地將對方拉到了指定的線上，取得了勝利。我們?nèi)嘁黄饸g呼雀躍，笑得合不攏嘴。

整個比賽結(jié)束后，我們班級獲得了第一名。大家激動地?fù)肀г谝黄?，高興得不得了。我心里也非常開心和自豪，覺得之前的辛苦練習(xí)都是值得的。這場拔河比賽不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，也讓我們體會到了努力與付出的重要性。

回家的路上，我充滿了自信和希望。我覺得只要我們齊心協(xié)力，沒有什么事情是不能做到的！拔河比賽讓我明白了團(tuán)隊的力量和合作的重要性，也讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念。我相信，只要我努力，未來的日子一定會比現(xiàn)在更加精彩！

我上二年級日記【篇7】

今天，我給大家介紹一個布偶玩具，他是我的布偶玩具。她叫凱蒂，是一只活潑開朗的米老鼠。有一個大大的臉大約有23、7厘米，由三種顏色組成是黑白柔色，戴著一個紅色的小帽子。衣服也紅色的，有一雙白色的小手套，有4個紐扣。哦！還有一個最大的巧克力一樣大的鼻子，還有的是她穿的是褲襠?。?！才兩歲嗎？？？

我上二年級日記【篇8】

xx年3月11日星期四天氣：晴

今天下午陽光體育的時候，我和同學(xué)們一起到操場玩游戲。

我們一起玩老鷹捉小雞，一位同學(xué)當(dāng)老鷹，還有一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，我也是小雞。分好了角色，我們開始玩了，突然，那個扮演老鷹的同學(xué)朝我跑了過來，就在這時，雞媽媽帶著所有小雞們往左邊一躲，那只老鷹沒有抓住我，我高興極了，那只老鷹雖然沒有抓住我，但是，他并沒有生氣，繼續(xù)跟我們一起玩了起來，我們玩得可開心了，大家都很喜歡玩這個游戲呢!

看著大家開心的樣子，我心想：我的提議真不錯呀，大家都很喜歡。

我上二年級日記【篇9】

星期天下午，我和媽媽弟弟還有我的堂兄妹們一起去白鹿洲公園玩。到達(dá)目的地后，我們先從小山坡上飛快滾了下來，然后我們一起摘桂花，我跟兩個姐姐想把桂花泡成桂花茶。后來我們坐在草地上拍照，那里的草比刺猬身上的刺還要尖，比任何東西刺起來還痛，拍好照我是第一個站起的，大人們在旁邊哈哈大笑。我說：這有什么好笑的。最后我說：美好的一天總是過得這么快，我多么想住在那里呀！

我上二年級日記【篇10】

三月1日上午，我發(fā)現(xiàn)柏廬廣場上有許多的志愿者，忙著為市民免費測量血壓。他們每個人身上都有學(xué)雷鋒的字樣?？梢娝麄円恢卑牙卒h當(dāng)作自己的榜樣。其實你看，雷鋒精神一直就在我們身邊，是他們，伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了浪費水資源的龍頭；是他們，伸出了勤勞的雙手，撿起了地上的垃圾；是他們，伸出了友愛的雙手，攙扶著老年人邁過斑馬線他們是誰？我們身邊的雷鋒！生活中，只要我們把自己當(dāng)作一顆顆小小的螺絲釘，只要做一些力所能及的小事情，你就是雷鋒！