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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)六篇。

學(xué)習(xí)文檔編寫能夠培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,現(xiàn)代人已經(jīng)達(dá)成一致看法即范文在職場(chǎng)和社會(huì)中扮演重要角色。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的研讀我們能夠更好地掌握文化的內(nèi)涵,哪些范文最難寫出清新脫俗的感覺(jué)?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)”將會(huì)讓您增長(zhǎng)見識(shí)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇1

XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí);另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。

活動(dòng)之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動(dòng),采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對(duì)我們的策劃提出高度贊揚(yáng),她強(qiáng)調(diào):作為一個(gè)組織團(tuán)隊(duì),素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。讓新生們?cè)谝粔K迅速融合,通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彼此分享感受,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

活動(dòng)開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過(guò)一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認(rèn)識(shí),以達(dá)到“破冰”的效果?!罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”、“才藝大比拼”……通過(guò)這些簡(jiǎn)單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識(shí)。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動(dòng)開來(lái),同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體。

在素拓進(jìn)行的同時(shí),團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭(zhēng)先恐后地與宣傳展板合影?!拔乙鲆粋€(gè)友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說(shuō),“我從前給人的感覺(jué)總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的美漢紙”。

活動(dòng)中,我們還收到了來(lái)自13級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送來(lái)的寄語(yǔ),這些充滿期待的話語(yǔ),讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團(tuán)結(jié)的有愛(ài)的'集體,也讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,信心滿滿!活動(dòng)結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對(duì)四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個(gè)大家庭中來(lái),也在活動(dòng)中正確地認(rèn)識(shí)和感悟到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅(jiān)定不移的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的面貌去達(dá)到我們班級(jí)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個(gè)多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,而得到的是“團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。

在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來(lái)參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過(guò)跳繩與跑步兩項(xiàng)成績(jī)選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。

在訓(xùn)練過(guò)程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準(zhǔn)備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購(gòu)或制作,不過(guò)在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突,由于素拓隊(duì)員來(lái)自全院大一所有班級(jí),大家的時(shí)間無(wú)法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊(duì)員無(wú)法全部到場(chǎng)訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個(gè)項(xiàng)目,對(duì)同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來(lái);四是素拓比賽項(xiàng)目對(duì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高,素拓隊(duì)員大多來(lái)自不同的班級(jí),彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒(méi)有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合,我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個(gè)機(jī)電都沸騰了,聽著看臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái):一為我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。

素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對(duì)每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個(gè)人都收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績(jī)!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇2

總的來(lái)說(shuō),本次素質(zhì)拓展活動(dòng)有了上屆素質(zhì)拓展活動(dòng)做鋪墊,各項(xiàng)工作辦起來(lái)都非常得心應(yīng)手,各項(xiàng)游戲進(jìn)行的也都非常緊湊,非常有節(jié)奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊(duì)講解游戲規(guī)則,一絲不茍,從不厭倦各隊(duì)員多次提問(wèn)。計(jì)時(shí)人員將道具收發(fā)的也非常及時(shí),保證游戲進(jìn)行時(shí)道具的完備,攝像盡職職責(zé),緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅(jiān)持進(jìn)行多次彩排,完善游戲的多個(gè)漏洞,并進(jìn)行及時(shí)改正,再繼續(xù)進(jìn)行彩排,保證了游戲進(jìn)行的安全,流暢,且富有挑戰(zhàn)性,使各個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員在游戲過(guò)程中,精力充沛,勇往直前,力爭(zhēng)上游。

還有,我認(rèn)為獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非常合理,既讓比賽結(jié)果高人一等的隊(duì)伍獲得一二三等獎(jiǎng),又讓比賽過(guò)程中勝人一籌的隊(duì)伍獲得其他榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),總之,各個(gè)隊(duì)伍都狀有所獎(jiǎng),歡快離場(chǎng),并且集體合影留念,并沒(méi)有留下遺憾,也并沒(méi)有沮喪,特別是攝像人員,既做催場(chǎng)又做傳報(bào)員,及時(shí)將主持人看不到的現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)報(bào)告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準(zhǔn)備做的比較完備,游戲人員安全有了保障,另外一些準(zhǔn)備不足的問(wèn)題信調(diào)部已經(jīng)說(shuō)得很詳盡了,我們也就不用多說(shuō)了。最后,祝以后的素質(zhì)拓展活動(dòng)在以往素質(zhì)拓展活動(dòng)的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),越辦越好!

文宣部宣

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇3

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(一)

為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的 課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供 一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

當(dāng)天下午1 點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開始。首先是大一10 個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3 組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方 式參加活動(dòng)。 這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問(wèn)題:

1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn) 不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時(shí)間分配倉(cāng)促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個(gè)小 的活動(dòng),而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請(qǐng)了其他部門的 人員來(lái)幫忙,但是他們不是太了解游戲活動(dòng)的具體流程,最后 就變成了這樣的一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場(chǎng)主持人沒(méi)有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí); 這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了 很多問(wèn)題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場(chǎng)的控制等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維 持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基 本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來(lái)統(tǒng)計(jì)最后的結(jié) 果。 這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名班級(jí)干 部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓 每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(二)

一、 活動(dòng)背景:

新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),社會(huì)對(duì) 大學(xué)生的要求不斷提高:從個(gè)人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng) 工作部的整體實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的:

1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),增加彼此之間的了 解; 2、通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng),提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個(gè)工作部的運(yùn)行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動(dòng)概況:

我校青年志愿者工作部對(duì)本次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排, 在活動(dòng)開展 前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場(chǎng)地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開展,取得更好的效果。 1.活動(dòng)時(shí)間 1.活動(dòng)時(shí)間:2018 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動(dòng)時(shí)間

2.活動(dòng)地點(diǎn): 2.活動(dòng)地點(diǎn):福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動(dòng)地點(diǎn): 3.活動(dòng)人員: 3.活動(dòng)人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動(dòng)人員: 4.活動(dòng)形式: 4.活動(dòng)形式:節(jié)目表演、游戲互動(dòng)和 K 歌環(huán)節(jié) 活動(dòng)形式:

四、活動(dòng)成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿著歡聲笑語(yǔ), 各個(gè)節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也 讓大家對(duì)以后工作部的各種活動(dòng)充滿著無(wú)限的期待與激情。

五、活動(dòng)意義:

1.提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感 交流, 增強(qiáng)整個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)實(shí)力, 有利于推進(jìn)工作部?jī)?nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。 2.此次活動(dòng)的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語(yǔ),將成為大家大 學(xué)生活中共同度過(guò)的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn) 個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,對(duì)以后步入社會(huì) 的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動(dòng)感言:

通過(guò)此次素質(zhì)拓展活動(dòng),我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對(duì)于活動(dòng)前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動(dòng)后認(rèn)真的清理場(chǎng)地, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動(dòng)力,就好比如一個(gè)運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒(méi)有它所必需的驅(qū)動(dòng)一 樣。在這次活動(dòng)中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個(gè)人 的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當(dāng)成是一次普通的活動(dòng),那我想是 不全面的,在這次活動(dòng)中,我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團(tuán)隊(duì),一 個(gè)充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊(duì),就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會(huì)更 好》 ,我相信每一個(gè)人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實(shí)! 在這整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來(lái),但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動(dòng)的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過(guò)于倉(cāng)促,我想應(yīng)該更多的加入一些語(yǔ)言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來(lái)結(jié)束,比如說(shuō)整個(gè)工作部一起唱歌來(lái)結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。 我相信工作部以后 的每次活動(dòng)都會(huì)在總結(jié)得失中辦得越來(lái)越好的。

七、結(jié)束語(yǔ):

志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺(tái)上表演節(jié)目還是舞臺(tái)下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活 動(dòng), 多一分收獲, 這也終將對(duì)工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí), 每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成 長(zhǎng)。我期待著工作部的每一次活動(dòng),期待著它精彩無(wú)限。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(三)

11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子 求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會(huì)組織了 一次新穎獨(dú)特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。協(xié)會(huì)主管老師沈老師 陪同出席了此次活動(dòng),并就安全問(wèn)題,協(xié)會(huì)發(fā)展方面做了重要講話。 此次活動(dòng)在系晨會(huì)上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

本次活動(dòng)的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來(lái)生活”,上午 8 點(diǎn) 同學(xué)們?cè)谀显簢?guó)旗臺(tái)準(zhǔn)時(shí)集合完畢, 搭乘T63路公交車在長(zhǎng)江廣場(chǎng) 站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻 4D 電影,體驗(yàn) 立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對(duì)我們協(xié)會(huì) 提出了高度評(píng)價(jià),說(shuō)此次活動(dòng)組織的非常成功,并要我們選幾張好的照片發(fā)給他們。

緊接著我們?cè)谥曛迍P歌土菜園會(huì)餐,會(huì)餐完畢后我們 邁向了湘江風(fēng)光帶, 在“火車?yán)瓉?lái)的城市”廣場(chǎng)景區(qū)我們組織了大量有 利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的互動(dòng)游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識(shí)搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng) 勵(lì),比如讀卡器、儲(chǔ)錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉 新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒(méi)加入飛翔這個(gè)大家庭。

下午4 點(diǎn)我們按 計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們感 悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個(gè)腳印,讓 我們更清楚的.了解株洲這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來(lái)的驚喜,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互溝通與交流,從而 塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上的集體形象!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(四)

由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動(dòng)”于xx年xx月xx日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對(duì)性的游戲。

同時(shí),為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)打下良好基礎(chǔ),我們針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡(jiǎn)單的游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個(gè)部長(zhǎng)都積極配合。在活動(dòng)前,各院系對(duì)參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計(jì)和核對(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中也是靈活把握時(shí)間,使活動(dòng)較好的按計(jì)劃進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎(jiǎng)品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計(jì)的那么多。在室內(nèi)活動(dòng)的游戲,沒(méi)有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒(méi)意思,就在那坐著一動(dòng)不動(dòng),所以到室外去時(shí),他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且

在活動(dòng)中交流較少,只是忙于自己的事情,對(duì)活動(dòng)的整體把握能力不足?;顒?dòng)進(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯(cuò),但各組組員的響應(yīng)力不足。部長(zhǎng)的參與提高了游戲的趣味性,同時(shí)帶動(dòng)了活動(dòng)的又一高潮。在活動(dòng)中各個(gè)游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒(méi)有形成統(tǒng)一的整體,過(guò)渡比較生硬,需要在下次活動(dòng)中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)總結(jié)此次的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好,為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇4

XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí);另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。

活動(dòng)之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動(dòng),采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對(duì)我們的策劃提出高度贊揚(yáng),她強(qiáng)調(diào):作為一個(gè)組織團(tuán)隊(duì),素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。讓新生們?cè)谝粔K迅速融合,通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彼此分享感受,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

活動(dòng)開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過(guò)一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認(rèn)識(shí),以達(dá)到“破冰”的效果?!罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”、“才藝大比拼”……通過(guò)這些簡(jiǎn)單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識(shí)。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動(dòng)開來(lái),同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體。

在素拓進(jìn)行的同時(shí),團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭(zhēng)先恐后地與宣傳展板合影?!拔乙鲆粋€(gè)友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說(shuō),“我從前給人的感覺(jué)總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的美漢紙”。

活動(dòng)中,我們還收到了來(lái)自13級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送來(lái)的寄語(yǔ),這些充滿期待的話語(yǔ),讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團(tuán)結(jié)的有愛(ài)的集體,也讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,信心滿滿!活動(dòng)結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對(duì)四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個(gè)大家庭中來(lái),也在活動(dòng)中正確地認(rèn)識(shí)和感悟到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅(jiān)定不移的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的面貌去達(dá)到我們班級(jí)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇5

新的一個(gè)學(xué)期又要開始了呢,我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習(xí),即將開始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)了。

在初中生涯的最后半年里,又會(huì)后些什么變化呢?不得不承認(rèn)的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級(jí)時(shí)的感受:欣喜若狂,終于是結(jié)束了漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí),終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jī)不過(guò)關(guān),即使自己的成績(jī)?cè)诎嘀兴闶菙?shù)一數(shù)二,在最后的的一個(gè)星期了,還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的:只要畢業(yè)成績(jī)好了,就可以進(jìn)好的中學(xué)了。

而如今,自己必須承認(rèn)我是懶惰的。平時(shí)的不錯(cuò)成績(jī)我只有三分的努力,多數(shù)是靠著天生的聰穎和較好的運(yùn)氣而已。那么,我在中考中會(huì)有好的成績(jī)嗎?我還可以靠天資嗎?

我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的,而我知道事實(shí)是這是不可能的。

初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了,最后的努力機(jī)會(huì)了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進(jìn)!

在最后日子里,我們好好的學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué),苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學(xué),即使目標(biāo)不為現(xiàn)在的人們所認(rèn)同,但是他們的認(rèn)真是無(wú)可厚非的,是我們所不能比的,那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎? 我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中,雖然成績(jī)可能不怎么樣,但是為我們的目標(biāo),至少應(yīng)該努力一下下,那么以后再想起時(shí),應(yīng)該也不會(huì)有悔恨了吧!

記得小時(shí)候,很小的時(shí)候,非常喜歡看動(dòng)畫片,日本的動(dòng)畫片經(jīng)常會(huì)講到高中生的,那時(shí)十分的喜歡,經(jīng)常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進(jìn)高中的,因?yàn)楦咧猩蜁?huì)被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說(shuō)些聽不懂的高深的問(wèn)題,就覺(jué)得高中生很博學(xué)的.所以不知什么時(shí)候開始,我就一直想上高中了,想進(jìn)xx市的最好的高中了.那么我就必須先上初三,先有好的成績(jī)了.

所以在今后的半年里,我會(huì)用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的.認(rèn)真地掌握新的知識(shí),好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進(jìn)x中的.是的,x中是我的目標(biāo),一直以來(lái)所向往的學(xué)校.相信為了完成這個(gè)心愿,我一定會(huì)努力地前進(jìn)的.只要我努力了,我會(huì)成功的.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、會(huì)在課余時(shí)間自己學(xué)習(xí)、會(huì)努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷,弱點(diǎn)的.我會(huì)好好的努力的.

即使會(huì)身心疲憊,我也會(huì)前進(jìn),為了那個(gè)夢(mèng),一定要完成的夢(mèng),我會(huì)奮斗,會(huì)拼搏,回奮進(jìn)!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光--那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光.[勵(lì)志的句子 djZ525.Com]

同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮某踔猩闹泻煤玫丶佑桶?,為了我們的?mèng)想,為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng),一起加油吧!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇6

歷時(shí)了三個(gè)星期的素質(zhì)拓展活動(dòng)如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動(dòng)總結(jié)等工作。與其他各系部的活動(dòng)進(jìn)行比較,也許我們的活動(dòng)還不是太成功,但經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會(huì)成員還是從中學(xué)到了不少。

活動(dòng)以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強(qiáng)同學(xué)感情,增強(qiáng)集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動(dòng):“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號(hào)”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識(shí)和責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調(diào)能力。

每項(xiàng)活動(dòng)均對(duì)大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動(dòng),采取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組完成定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、隊(duì)旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動(dòng)腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈,氣氛和諧。信任摔跤也是每個(gè)人都感到收獲的一項(xiàng)活動(dòng)。泰坦尼克號(hào)即各隊(duì)20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對(duì)突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

此外,在接下來(lái)的人生巡演活動(dòng)中,大家踴躍參與,場(chǎng)面激動(dòng)激烈?;顒?dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)感情。希望今后能舉辦更多更好的此類活動(dòng)。

下面我對(duì)藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動(dòng)情況做一總結(jié)如下:

對(duì)于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應(yīng)積極組織我系學(xué)生陸續(xù)有效開展好素質(zhì)拓展活動(dòng),可參考校內(nèi)外其他學(xué)生團(tuán)體開展活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)并加以改進(jìn),從而使每項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)順利進(jìn)行且取得最佳效果?;顒?dòng)后,我們應(yīng)及時(shí)做好分析總結(jié)評(píng)議,對(duì)活動(dòng)當(dāng)中產(chǎn)生的問(wèn)題提出原因分析,對(duì)活動(dòng)取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開展帶來(lái)引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動(dòng)中,我們可總結(jié)出在一下幾個(gè)方面仍需加強(qiáng)提高,如溝通,自動(dòng),自發(fā);注意細(xì)節(jié);為人誠(chéng)信,負(fù)責(zé);善于分析、判斷、應(yīng)變;堅(jiān)持、專注;領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌作用;團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作等。

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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)精選5篇


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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇1

XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí);另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。

活動(dòng)之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動(dòng),采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對(duì)我們的策劃提出高度贊揚(yáng),她強(qiáng)調(diào):作為一個(gè)組織團(tuán)隊(duì),素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。讓新生們?cè)谝粔K迅速融合,通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彼此分享感受,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

活動(dòng)開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過(guò)一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認(rèn)識(shí),以達(dá)到“破冰”的效果?!罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”、“才藝大比拼”……通過(guò)這些簡(jiǎn)單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識(shí)。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動(dòng)開來(lái),同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體。

在素拓進(jìn)行的同時(shí),團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭(zhēng)先恐后地與宣傳展板合影。“我要做一個(gè)友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說(shuō),“我從前給人的感覺(jué)總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的美漢紙”。

活動(dòng)中,我們還收到了來(lái)自13級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送來(lái)的寄語(yǔ),這些充滿期待的話語(yǔ),讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團(tuán)結(jié)的有愛(ài)的集體,也讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,信心滿滿!活動(dòng)結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對(duì)四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個(gè)大家庭中來(lái),也在活動(dòng)中正確地認(rèn)識(shí)和感悟到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅(jiān)定不移的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的面貌去達(dá)到我們班級(jí)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇2

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(一)

為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的 課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供 一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

當(dāng)天下午1 點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開始。首先是大一10 個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3 組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方 式參加活動(dòng)。 這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問(wèn)題:

1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn) 不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時(shí)間分配倉(cāng)促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個(gè)小 的活動(dòng),而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請(qǐng)了其他部門的 人員來(lái)幫忙,但是他們不是太了解游戲活動(dòng)的具體流程,最后 就變成了這樣的一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場(chǎng)主持人沒(méi)有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí); 這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了 很多問(wèn)題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場(chǎng)的控制等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維 持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基 本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來(lái)統(tǒng)計(jì)最后的結(jié) 果。 這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名班級(jí)干 部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓 每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(二)

一、 活動(dòng)背景:

新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),社會(huì)對(duì) 大學(xué)生的要求不斷提高:從個(gè)人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng) 工作部的整體實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的:

1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),增加彼此之間的了 解; 2、通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng),提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個(gè)工作部的運(yùn)行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動(dòng)概況:

我校青年志愿者工作部對(duì)本次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排, 在活動(dòng)開展 前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場(chǎng)地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開展,取得更好的效果。 1.活動(dòng)時(shí)間 1.活動(dòng)時(shí)間:2018 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動(dòng)時(shí)間

2.活動(dòng)地點(diǎn): 2.活動(dòng)地點(diǎn):福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動(dòng)地點(diǎn): 3.活動(dòng)人員: 3.活動(dòng)人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動(dòng)人員: 4.活動(dòng)形式: 4.活動(dòng)形式:節(jié)目表演、游戲互動(dòng)和 K 歌環(huán)節(jié) 活動(dòng)形式:

四、活動(dòng)成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿著歡聲笑語(yǔ), 各個(gè)節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也 讓大家對(duì)以后工作部的各種活動(dòng)充滿著無(wú)限的期待與激情。

五、活動(dòng)意義:

1.提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感 交流, 增強(qiáng)整個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)實(shí)力, 有利于推進(jìn)工作部?jī)?nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。 2.此次活動(dòng)的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語(yǔ),將成為大家大 學(xué)生活中共同度過(guò)的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn) 個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,對(duì)以后步入社會(huì) 的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動(dòng)感言:

通過(guò)此次素質(zhì)拓展活動(dòng),我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對(duì)于活動(dòng)前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動(dòng)后認(rèn)真的清理場(chǎng)地, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動(dòng)力,就好比如一個(gè)運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒(méi)有它所必需的驅(qū)動(dòng)一 樣。在這次活動(dòng)中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個(gè)人 的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當(dāng)成是一次普通的活動(dòng),那我想是 不全面的,在這次活動(dòng)中,我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團(tuán)隊(duì),一 個(gè)充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊(duì),就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會(huì)更 好》 ,我相信每一個(gè)人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實(shí)! 在這整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來(lái),但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動(dòng)的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過(guò)于倉(cāng)促,我想應(yīng)該更多的加入一些語(yǔ)言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來(lái)結(jié)束,比如說(shuō)整個(gè)工作部一起唱歌來(lái)結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。 我相信工作部以后 的每次活動(dòng)都會(huì)在總結(jié)得失中辦得越來(lái)越好的。

七、結(jié)束語(yǔ):

志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺(tái)上表演節(jié)目還是舞臺(tái)下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活 動(dòng), 多一分收獲, 這也終將對(duì)工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí), 每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成 長(zhǎng)。我期待著工作部的每一次活動(dòng),期待著它精彩無(wú)限。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(三)

11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子 求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會(huì)組織了 一次新穎獨(dú)特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。協(xié)會(huì)主管老師沈老師 陪同出席了此次活動(dòng),并就安全問(wèn)題,協(xié)會(huì)發(fā)展方面做了重要講話。 此次活動(dòng)在系晨會(huì)上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

本次活動(dòng)的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來(lái)生活”,上午 8 點(diǎn) 同學(xué)們?cè)谀显簢?guó)旗臺(tái)準(zhǔn)時(shí)集合完畢, 搭乘T63路公交車在長(zhǎng)江廣場(chǎng) 站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻 4D 電影,體驗(yàn) 立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對(duì)我們協(xié)會(huì) 提出了高度評(píng)價(jià),說(shuō)此次活動(dòng)組織的非常成功,并要我們選幾張好的照片發(fā)給他們。

緊接著我們?cè)谥曛迍P歌土菜園會(huì)餐,會(huì)餐完畢后我們 邁向了湘江風(fēng)光帶, 在“火車?yán)瓉?lái)的城市”廣場(chǎng)景區(qū)我們組織了大量有 利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的互動(dòng)游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識(shí)搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng) 勵(lì),比如讀卡器、儲(chǔ)錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉 新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒(méi)加入飛翔這個(gè)大家庭。

下午4 點(diǎn)我們按 計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們感 悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個(gè)腳印,讓 我們更清楚的.了解株洲這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來(lái)的驚喜,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互溝通與交流,從而 塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上的集體形象!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(四)

由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動(dòng)”于xx年xx月xx日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對(duì)性的游戲。

同時(shí),為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)打下良好基礎(chǔ),我們針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡(jiǎn)單的游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個(gè)部長(zhǎng)都積極配合。在活動(dòng)前,各院系對(duì)參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計(jì)和核對(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中也是靈活把握時(shí)間,使活動(dòng)較好的按計(jì)劃進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎(jiǎng)品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計(jì)的那么多。在室內(nèi)活動(dòng)的游戲,沒(méi)有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒(méi)意思,就在那坐著一動(dòng)不動(dòng),所以到室外去時(shí),他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且

在活動(dòng)中交流較少,只是忙于自己的事情,對(duì)活動(dòng)的整體把握能力不足?;顒?dòng)進(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯(cuò),但各組組員的響應(yīng)力不足。部長(zhǎng)的參與提高了游戲的趣味性,同時(shí)帶動(dòng)了活動(dòng)的又一高潮。在活動(dòng)中各個(gè)游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒(méi)有形成統(tǒng)一的整體,過(guò)渡比較生硬,需要在下次活動(dòng)中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)總結(jié)此次的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好,為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇3

11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會(huì)組織了一次新穎獨(dú)特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。協(xié)會(huì)主管老師沈老師陪同出席了此次活動(dòng),并就安全問(wèn)題,協(xié)會(huì)發(fā)展方面做了重要講話。此次活動(dòng)在系晨會(huì)上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

本次活動(dòng)的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來(lái)生活”,上午8點(diǎn)同學(xué)們?cè)谀显簢?guó)旗臺(tái)準(zhǔn)時(shí)集合完畢,搭乘T63路公交車在長(zhǎng)江廣場(chǎng)站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗(yàn)立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對(duì)我們協(xié)會(huì)提出了高度評(píng)價(jià),說(shuō)此次活動(dòng)組織的非常成功,并要我們選幾張好的照片發(fā)給他們。

緊接著我們?cè)谥曛迍P歌土菜園會(huì)餐,會(huì)餐完畢后我們邁向了湘江風(fēng)光帶,在“火車?yán)瓉?lái)的城市”廣場(chǎng)景區(qū)我們組織了大量有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的互動(dòng)游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識(shí)搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),比如讀卡器、儲(chǔ)錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒(méi)加入飛翔這個(gè)大家庭。

下午4點(diǎn)我們按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個(gè)腳印,讓我們更清楚的了解株洲這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來(lái)的驚喜,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上的集體形象!

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇4

5月6日我們?cè)合禐?1級(jí)、12級(jí)通信專業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)與素質(zhì)拓展”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過(guò)此次活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。短短的4天讓我們走過(guò)職場(chǎng),仿佛這些天就真的進(jìn)入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各個(gè)經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進(jìn)入企業(yè)參加競(jìng)標(biāo),這無(wú)疑是讓我們提前接觸到了社會(huì),我想我們以后進(jìn)入職場(chǎng)一定更能更快適應(yīng)。

在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開始我們是一個(gè)懶散的團(tuán)隊(duì),不與團(tuán)隊(duì)中的人溝通,但是在很多活動(dòng)中必須得與隊(duì)員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)員溝通,只有自己主動(dòng)與人交流,才能讓我們更快的成為一個(gè)整體,才能展現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,更好的把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來(lái)?!?0新秀”是我們的隊(duì)名,象征著90后的我們必須在年輕的這個(gè)季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號(hào),我們居然是一個(gè)整體就一定不能掉隊(duì)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說(shuō)話導(dǎo)致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績(jī)還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動(dòng)與不合群的隊(duì)員溝通,最終我們都進(jìn)步,這樣我懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通與相互鼓勵(lì)的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒(méi)有信心能翻越,但是最后我們只花費(fèi)15分鐘的時(shí)間,在大家團(tuán)結(jié)的合作下就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過(guò)去。這告訴我只要有恒心沒(méi)有什么是做不到的,很多時(shí)候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也很優(yōu)秀。通過(guò)素質(zhì)拓展的一系列活動(dòng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的`氛圍,使同學(xué)們?cè)诠餐捏w驗(yàn)過(guò)程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長(zhǎng)。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來(lái)而努力。

整個(gè)活動(dòng)中最累、收獲最大的無(wú)非就是組建公司,然后參加中國(guó)電信天翼“飛young”套餐的競(jìng)標(biāo)了。這個(gè)活動(dòng)真的讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都沒(méi)放松過(guò),我們基本上運(yùn)用了所有的空余時(shí)間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫競(jìng)標(biāo)書,和幫忙整合和修改隊(duì)員們發(fā)來(lái)的資料、文案、PPT。我們團(tuán)隊(duì)總會(huì)工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點(diǎn),因?yàn)槲覀兌枷M馨炎约旱姆桨负蚉PT做到最好。在即將要演講的的那個(gè)中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的競(jìng)標(biāo)書、方案、PPT。我們通過(guò)反復(fù)的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競(jìng)標(biāo)演講的時(shí)候我們組是抽到第一個(gè)上臺(tái)演講,這無(wú)疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會(huì)在演講時(shí)搞砸,但是我們隊(duì)員們都相互鼓勵(lì),充實(shí)我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競(jìng)標(biāo)。這證明了我們這些天的努力沒(méi)有白費(fèi),最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會(huì)是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個(gè)活動(dòng)讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì)都努力的為我們的公司爭(zhēng)取利益,從中讓我們我們由面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)更加清晰。

總結(jié)好過(guò)去,是為了更好的走向未來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),讓我提前進(jìn)行了面試,掌握了面試技巧,要把握好面試機(jī)會(huì);提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗(yàn)到了,從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該用企業(yè)要求員工的方式來(lái)要求自己。我對(duì)自己前進(jìn)的方向更明確了,未來(lái)我會(huì)把握好的我每一個(gè)工作機(jī)會(huì),從企業(yè)的最低層做起沉淀堅(jiān)持,累積經(jīng)驗(yàn),這一切都是為了最好的準(zhǔn)備。從今天起我要規(guī)劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我的明天一定會(huì)一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。成就未來(lái)、由今天起航。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇5

新的一個(gè)學(xué)期又要開始了呢,我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習(xí),即將開始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)了。

在初中生涯的最后半年里,又會(huì)后些什么變化呢?不得不承認(rèn)的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級(jí)時(shí)的感受:欣喜若狂,終于是結(jié)束了漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí),終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jī)不過(guò)關(guān),即使自己的成績(jī)?cè)诎嘀兴闶菙?shù)一數(shù)二,在最后的的一個(gè)星期了,還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的:只要畢業(yè)成績(jī)好了,就可以進(jìn)好的中學(xué)了。

而如今,自己必須承認(rèn)我是懶惰的。平時(shí)的不錯(cuò)成績(jī)我只有三分的努力,多數(shù)是靠著天生的聰穎和較好的運(yùn)氣而已。那么,我在中考中會(huì)有好的成績(jī)嗎?我還可以靠天資嗎?

我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的,而我知道事實(shí)是這是不可能的。

初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了,最后的努力機(jī)會(huì)了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進(jìn)!

在最后日子里,我們好好的學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué),苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學(xué),即使目標(biāo)不為現(xiàn)在的人們所認(rèn)同,但是他們的認(rèn)真是無(wú)可厚非的,是我們所不能比的,那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎? 我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中,雖然成績(jī)可能不怎么樣,但是為我們的目標(biāo),至少應(yīng)該努力一下下,那么以后再想起時(shí),應(yīng)該也不會(huì)有悔恨了吧!

記得小時(shí)候,很小的時(shí)候,非常喜歡看動(dòng)畫片,日本的動(dòng)畫片經(jīng)常會(huì)講到高中生的,那時(shí)十分的喜歡,經(jīng)常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進(jìn)高中的,因?yàn)楦咧猩蜁?huì)被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說(shuō)些聽不懂的高深的問(wèn)題,就覺(jué)得高中生很博學(xué)的.所以不知什么時(shí)候開始,我就一直想上高中了,想進(jìn)xx市的最好的高中了.那么我就必須先上初三,先有好的成績(jī)了.

所以在今后的半年里,我會(huì)用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的.認(rèn)真地掌握新的知識(shí),好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進(jìn)x中的.是的,x中是我的目標(biāo),一直以來(lái)所向往的學(xué)校.相信為了完成這個(gè)心愿,我一定會(huì)努力地前進(jìn)的.只要我努力了,我會(huì)成功的.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、會(huì)在課余時(shí)間自己學(xué)習(xí)、會(huì)努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷,弱點(diǎn)的.我會(huì)好好的努力的.

即使會(huì)身心疲憊,我也會(huì)前進(jìn),為了那個(gè)夢(mèng),一定要完成的夢(mèng),我會(huì)奮斗,會(huì)拼搏,回奮進(jìn)!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光--那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光.

同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮某踔猩闹泻煤玫丶佑桶桑瑸榱宋覀兊膲?mèng)想,為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng),一起加油吧!

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)


你有沒(méi)有看過(guò)一些優(yōu)秀的范文呢?編寫文檔是加強(qiáng)思考和解決問(wèn)題能力的重要方式,人們對(duì)范文的價(jià)值認(rèn)識(shí)日益加深。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文能夠加深我們對(duì)寫作語(yǔ)言的理解和把握,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了關(guān)于“心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)”的一系列資料,祝愿您在瀏覽本網(wǎng)站時(shí)能夠?qū)W習(xí)新知識(shí)和有用的信息!

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校于xx月xx日上午,開展了以“學(xué)習(xí)心理素質(zhì)拓展活動(dòng)”為主題的大型心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)主題是“學(xué)習(xí)心理素質(zhì)拓展”。通過(guò)本次活動(dòng),讓我們受益匪淺,收獲很多,對(duì)心理素質(zhì)拓展有了一定的了解,對(duì)心理素質(zhì)拓展活動(dòng)中存在的問(wèn)題也有了一定的認(rèn)識(shí)。

一、活動(dòng)目的

為促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對(duì)生命意義的認(rèn)知。學(xué)習(xí)心理素質(zhì)拓展的目的是為了更好地提高學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生的心理素質(zhì)和精神世界更加協(xié)調(diào)、健康地成長(zhǎng)。在心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我們要求學(xué)生在集體活動(dòng)時(shí)能積極參與,敢于發(fā)言,樂(lè)于發(fā)言。通過(guò)本次活動(dòng),使大大激發(fā)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性,為了更好的完善我校的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì),推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,我校開展了“心理素質(zhì)拓展”心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、以“學(xué)習(xí)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,感受心理健康”為主題的大型拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

三、活動(dòng)過(guò)程

一)、活動(dòng)開始

在活動(dòng)的開始階段,為了讓學(xué)生更深層次地了解“學(xué)會(huì)了”,了解心理健康的重要性,讓他們更了解自己,更了解自己,更知道自己的行為是有著怎樣的存在。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)生更加深刻地了解自己,更認(rèn)識(shí)自己。

二)、活動(dòng)開始

在活動(dòng)的第五項(xiàng):“心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)中,我們學(xué)校的同學(xué)們用自己稚嫩、嫻熟的心理知識(shí)、科學(xué)的方法和智慧,把這次拓展訓(xùn)練的內(nèi)容與我校的實(shí)際情況相結(jié)合,使得活動(dòng)更加的有實(shí)際好處。

三)、活動(dòng)結(jié)束

在這次活動(dòng)中,我們學(xué)生積極配合,認(rèn)真完成了本次拓展訓(xùn)練,在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感得到了充分的體現(xiàn)和發(fā)展。

通過(guò)本次拓展訓(xùn)練活動(dòng),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自信心和勇敢,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,同學(xué)彼此之間更加了解,學(xué)生們?cè)谶@樣的活動(dòng)中得到了鍛煉。在活動(dòng)中,大家相互幫助、相互關(guān)愛(ài),在集體榮譽(yù)面前,同學(xué)們也都能夠勇敢地表現(xiàn),展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。這是一次非常難得的參加活動(dòng),也是對(duì)我們心靈的一次洗滌,更是我們心靈的一次凈化。

總之,本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)使學(xué)生的心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步的完善,心理素質(zhì)有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生的心理素質(zhì)更加健康地發(fā)展。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷開拓創(chuàng)新,不斷總結(jié),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇2

今天上午,我們進(jìn)行了一次意義非凡的心理拓展活動(dòng)——翻撲克牌游戲?;顒?dòng)過(guò)程中氣氛熱烈,同學(xué)們積極踴躍。班會(huì)課上,經(jīng)全班總結(jié),各組或勝或負(fù),都受益匪淺。

首先,同學(xué)們?cè)谠械乃枷肷线M(jìn)一步意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。獲勝的小組除組長(zhǎng)的開明指揮外,更得力于每一個(gè)組員的堅(jiān)決服從命令和相互配合完成。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看出,獲勝組在游戲過(guò)程中隊(duì)列井井有條,一名名成員謹(jǐn)遵隊(duì)長(zhǎng)安排,按照計(jì)劃在最短時(shí)間內(nèi)完成了游戲任務(wù)。而戰(zhàn)敗組在這方面就有明顯不足。活動(dòng)中經(jīng)常隊(duì)伍混亂,時(shí)常有隊(duì)員自我行事,完全不考慮組織紀(jì)律與計(jì)劃,即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組,即使隊(duì)長(zhǎng)和極少數(shù)服從指揮的隊(duì)員急得焦頭爛額,小組進(jìn)度也依舊停滯不前。活動(dòng)總結(jié)中,戰(zhàn)敗組的成員們也深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)極大的失誤,部分同學(xué)針對(duì)自己以自我為中心,過(guò)分展耀的行為做了自我反省,表明組內(nèi)每一個(gè)成員應(yīng)抱有共同的奮斗目標(biāo)和為組效力的態(tài)度。

其次,便是強(qiáng)烈的責(zé)任心和端正的態(tài)度。游戲前,各小組經(jīng)過(guò)戰(zhàn)術(shù)討論,大都采取前幾名同學(xué)記下?lián)淇伺茢[放圖形,畫好簡(jiǎn)圖,后面的同學(xué)依次填入數(shù)據(jù)。獲勝組前幾名細(xì)心的女生記錄準(zhǔn)確無(wú)誤,并認(rèn)真反復(fù)核對(duì)。而戰(zhàn)敗組簡(jiǎn)圖雖然也比較完備,但是由于一名粗心的男生犯了一個(gè)不必要的小錯(cuò)誤,報(bào)錯(cuò)了數(shù)據(jù),耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,成了全組最終失敗的根本原因。經(jīng)過(guò)組內(nèi)反省,那名男同學(xué)終于意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這也提醒了每個(gè)同學(xué),對(duì)于自己的組織,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感,自己的每一小步都可能影響團(tuán)隊(duì)的輸贏,需要懷抱極其端正的態(tài)度參與其中,為團(tuán)隊(duì)盡一份自己的力量。

另外,穩(wěn)定的心理素質(zhì)亦是必不可少的??偨Y(jié)課上現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督同學(xué)反映,游戲進(jìn)行到中期時(shí),落后的小組很多同學(xué)慌了陣腳,部分同學(xué)更加不服從指揮與紀(jì)律,嚴(yán)重耽誤進(jìn)程,另一部分則急躁不堪,使計(jì)劃一片混亂。而最終獲得第一名的小組,起先并非處于領(lǐng)先狀態(tài),但全隊(duì)隊(duì)員無(wú)一懈怠,抓住每分每秒不斷奮斗,在其他隊(duì)不知所措時(shí)大超敵手。由此可見,不論在何種情況之下,都應(yīng)保持清醒的頭腦、敏捷的思維能力和鎮(zhèn)定的心態(tài),方能取得最后的勝利。

經(jīng)上述種種總結(jié),可得出結(jié)論:一個(gè)團(tuán)隊(duì),在做任何事情或完成每項(xiàng)任務(wù)時(shí)的勝負(fù)上,上級(jí)的優(yōu)良指導(dǎo)、成員的互幫互助、態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)與心態(tài)的鎮(zhèn)定自若等都是十分重要的決定性因素。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也是同樣的道理。我們要銘記的是:任何成功都不是憑空得來(lái)的。學(xué)習(xí)首先要有正確的學(xué)習(xí)方法,理順清楚孰輕孰重,有條理、有計(jì)劃;其次要樹立端正認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的面對(duì)每門學(xué)科;還要保持良好的心態(tài),勝不驕、敗不餒,一步一個(gè)腳印的收獲屬于自己的成果。

總之,經(jīng)過(guò)這次心理拓展活動(dòng),同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)、責(zé)任和心態(tài)等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,相信在今后學(xué)習(xí)生活的更方面中,大家都可以更好的處理份內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作。更希望以后能再次組織參與這樣有鍛煉身心意義的活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇3

不知不覺(jué)中,四學(xué)會(huì)就過(guò)去兩天了,今天下午的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)讓我真正地了解了我們十四班團(tuán)結(jié)的力量。

今天下午的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)中共有四個(gè)活動(dòng),首先是“蘿卜蹲”,按照我們先前定下的約定,又因?yàn)槲覀冎坝?xùn)練過(guò),所以這個(gè)活動(dòng)很順利地完成了,得到了最高分3分。接下來(lái)是我們的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)“輪椅”。我們花在這上面的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它活動(dòng)的時(shí)間,甚至今天下午活動(dòng)開始前的四十分鐘里我們都一直在為這個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。匆匆忙忙地準(zhǔn)備好后,龍老一聲令下,我們都慢慢地坐了下去。剛開始大家體力都還很充沛,所以凌老只需要站在圓圈中間為我們加油,可是漸漸地,有人開始撐不住了,這時(shí)兩分鐘都還沒(méi)到,凌老只好向訓(xùn)練時(shí)那樣把我們往上拉一點(diǎn),減輕自己身上的負(fù)擔(dān),看到凌老在圓圈中間忙碌的身影,有一些同學(xué)不忍心叫凌老幫忙,也不愿看到凌老拉了自己起來(lái)后,其他同學(xué)又要承擔(dān)許多同學(xué)的重量,所以自己輕輕的調(diào)整著,甚至是動(dòng)也不敢動(dòng)一下,咬著牙,硬是把這幾分鐘挺了過(guò)去。當(dāng)龍老叫了“起立”后,大家都松了一口氣:是的,我們挺過(guò)來(lái)了!雖然我們不是最好的,但我們一定是最團(tuán)結(jié)的!然后是心有千千結(jié)中,我們?cè)诖蠹业膱F(tuán)結(jié)下,終于解開了那個(gè)結(jié),雖然我們是最后幾個(gè),但我們一直有一個(gè)信念:決不放棄!最后一個(gè)活動(dòng),也是壓軸活動(dòng)“彩虹橋”充分體現(xiàn)了我們十四班的互相信任和和團(tuán)結(jié),我們不是第一,但我們是最穩(wěn)的,最團(tuán)結(jié)的!

雖然我們只得了一個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,可在大家心目中,我們永遠(yuǎn)是最棒的!

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇4

作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我參加了本學(xué)期的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是通過(guò)一系列的訓(xùn)練和活動(dòng)來(lái)幫助我們提高自身的心理素質(zhì),提高情感控制能力、抗壓能力和適應(yīng)能力。在這個(gè)活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到了心理素質(zhì)的重要性,更加堅(jiān)定了我成為一位專業(yè)人士的決心。

首先,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)。由于大家都是陌生人,因此默契沒(méi)有建立起來(lái),任務(wù)也沒(méi)有完成。但是,通過(guò)訓(xùn)練師的引導(dǎo),我們重新分組,通過(guò)不斷的討論和協(xié)作,建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,最后成功完成任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情感控制能力是非常重要的,只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

其次,在這個(gè)活動(dòng)中我們還進(jìn)行了一次心理壓力測(cè)試。這個(gè)測(cè)試模擬了一場(chǎng)考試,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列的問(wèn)題??荚嚂r(shí)間非常緊張,一些同學(xué)在考試過(guò)程中出現(xiàn)了情緒失控和壓力過(guò)大的情況。但是,在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了一系列的應(yīng)對(duì)策略,如自我放松、深呼吸、心理暗示等方法。通過(guò)這些方法,我大大降低了自己的緊張程度,順利完成了考試。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了心理素質(zhì)的重要性,只有具備較高的心理素質(zhì),才能夠愉快地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

最后,在這個(gè)活動(dòng)中我們還進(jìn)行了一次情感釋放的體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得很放松很舒適,我們?cè)谝粋€(gè)特別的比較安全的環(huán)境中,嘗試著把自己的情感釋放出來(lái),像小孩一樣放縱和自在。這樣做的結(jié)果是我們釋放了許多性格中隱藏著的積極情感,在那之后,我們都變得有更加活力、更加積極的情感,對(duì)待工作和學(xué)習(xí)也成為了更加積極的態(tài)度。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自身情感的重要性,我們要合理地對(duì)自己的情感進(jìn)行調(diào)節(jié)。

總之,這些活動(dòng)都對(duì)我的心理素質(zhì)產(chǎn)生了很大的影響,讓我在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中能夠更加從容,更加有效的應(yīng)對(duì),調(diào)節(jié)情緒。我堅(jiān)信,只有擁有良好的心理素質(zhì),才能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇5

本次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)是由學(xué)校心理咨詢中心舉辦的,活動(dòng)包括團(tuán)隊(duì)合作、情景模擬、攀巖等多個(gè)環(huán)節(jié),旨在幫助學(xué)生增強(qiáng)心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中,我們分成了幾組,每組需要完成一些團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與組員協(xié)調(diào)合作,如何共同解決問(wèn)題。通過(guò)共同協(xié)作,我們成功完成了所有任務(wù),并且感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來(lái)的成就感和自豪感。

在情景模擬環(huán)節(jié)中,我們需要扮演不同的角色,在模擬的情景中完成任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們感受到了處理復(fù)雜情況時(shí)的壓力和挑戰(zhàn),需要適應(yīng)快速變化的情況,同時(shí)也讓我們了解到了如何處理和應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒,并與他人建立更好的社交關(guān)系。

最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)是攀巖,需要我們克服害怕和壓力,向上攀爬,而且需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成任務(wù)。攀巖不僅考驗(yàn)身體和心理素質(zhì),更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任,只有相互扶持和信任才能完成任務(wù)。

通過(guò)這次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我們不僅體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)和快樂(lè),更學(xué)會(huì)了如何和他人建立更好的合作關(guān)系,處理負(fù)面情緒和挑戰(zhàn),并嘗試挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。這次活動(dòng)為我們提供了一個(gè)訓(xùn)練和提升心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),讓我們更好地適應(yīng)校園生活和未來(lái)的工作和現(xiàn)實(shí)生活中。

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇6

我參與了本次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。在拓展活動(dòng)中,我們小組的成員互相交流心得體會(huì),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),互相啟迪,這使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)這次拓展活動(dòng),也提升了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)合作及溝通能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。這樣,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活和工作中,我都能夠更積極地投入到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分享問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)的精神是一個(gè)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),是企業(yè)的寶貴財(cái)富。

在拓展訓(xùn)練中,我們一起體驗(yàn)“過(guò)電網(wǎng)”,體會(huì)電網(wǎng)“驚濤駭浪”,感悟生命的價(jià)值,并提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

雖然在這個(gè)過(guò)程中,有很多困難和阻礙,但我們團(tuán)隊(duì)一起克服,沒(méi)有一個(gè)人退縮,沒(méi)有一個(gè)人半途而廢。大家都在完成自己的任務(wù)后積極發(fā)言,各抒己見,集思廣益。在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都學(xué)到了很多的東西,增進(jìn)了彼此之間的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了各自的潛在能力。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,也為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦邪l(fā)揮個(gè)人能力奠定了基礎(chǔ),提供了更好的條件。

總得來(lái)說(shuō)這次拓展活動(dòng)給我的啟示和經(jīng)驗(yàn)也很多。

這次拓展訓(xùn)練是以小組為單位,圍繞著“如何提高團(tuán)隊(duì)工作力度”展開的,這是一個(gè)個(gè)難度很大的拓展訓(xùn)練課,在拓展活動(dòng)的過(guò)程中大家積極參與,相互合作,團(tuán)體協(xié)作,在挑戰(zhàn)自我,磨礪意志上也得到了很大的提升。

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇7

心理素質(zhì)拓展活動(dòng)是一種很好的方法,可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)心理素質(zhì)和身體健康,并且增加人際關(guān)系的效果。在這次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)中,我介紹了一些有效的方法,幫助參與者提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)部溝通和理解能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

首先,我們?cè)谶@次活動(dòng)中使用了各種體育運(yùn)動(dòng),例如籃球、排球和足球等,這些活動(dòng)有很多好處,可以促進(jìn)身體健康,增強(qiáng)人體免疫力,并且可以提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。當(dāng)參與者們一起玩這些運(yùn)動(dòng)時(shí),大家都會(huì)聚集在一起,討論戰(zhàn)術(shù)、調(diào)整位置,并且協(xié)同配合。這種貫穿整個(gè)活動(dòng)的合作思維,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并且增加工作場(chǎng)所內(nèi)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和溝通。

其次,我們還安排了一些思維游戲,例如“高難度障礙賽”等,這些游戲可以幫助提高參與者的提前計(jì)劃,協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。在這個(gè)游戲中,人們必須在有限的時(shí)間內(nèi),完成許多高難度任務(wù)?;顒?dòng)成功的關(guān)鍵在于參與者之間的溝通和配合。他們必須互相協(xié)作,并且極大程度地相互支持。這種反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),可以幫助人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所和生活中更好地發(fā)揮自己的潛力。

最后,我們安排了一些娛樂(lè)活動(dòng),例如唱歌、跳舞和表演表演等。這些活動(dòng)可以幫助參與者放松身心,消除緊張情緒,增強(qiáng)人際關(guān)系。合唱、跳舞和表演可以幫助人們更好地理解和尊重他人的文化和個(gè)性差異。這些活動(dòng)的目的是提高人們的多元文化素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

總的來(lái)說(shuō),這次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)對(duì)于參與者的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。我們通過(guò)各種方法,從運(yùn)動(dòng)和思維游戲到娛樂(lè)活動(dòng),為參與者提供了一個(gè)擴(kuò)展他們心理素質(zhì)和身體健康的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅幫助他們建立良好的人際關(guān)系,而且能進(jìn)一步提高他們的工作和學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(范文13篇)


在數(shù)字化時(shí)代,文檔的重要性越來(lái)越受到重視。在寫作之前,通常我們會(huì)先搜索相關(guān)的范文,參考其寫作方式和技巧。但是,如何使自己的范文脫穎而出,成為眾多文檔中的佼佼者呢?在本文中,我們將為您整理關(guān)于“素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),相信這些內(nèi)容能夠?yàn)槟峁椭?/p>

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇1)

我們公司根據(jù)“人人有責(zé)任、人人有潛能、人人有機(jī)會(huì)發(fā)展”的目標(biāo),通過(guò)公司內(nèi)部的多次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。在此,我作為我們小組的組員對(duì)這次活動(dòng)做出總結(jié)與反思。

首先,我們小組成員分成5個(gè)隊(duì),每個(gè)分隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)訓(xùn)都有自己的隊(duì)名和隊(duì)徽。隊(duì)歌是由隊(duì)名編排的,我們小組的隊(duì)徽都是用隊(duì)呼來(lái)形,所以我們小組隊(duì)名叫:“心愿快樂(lè)”,隊(duì)訓(xùn)就是要求我們隊(duì)員要有極高的熱情、極強(qiáng)的責(zé)任心,我們每個(gè)人都要以團(tuán)結(jié)、互助為核心,要以團(tuán)隊(duì)的利益為出發(fā)點(diǎn),因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,才能使我們公司更加輝煌。所以,我們每個(gè)成員都要以這種精神來(lái)努力工作,用自己的勤奮、努力、認(rèn)真的工作來(lái)回報(bào)我們的家人、公司的家人。

然后,我們的小隊(duì)分成了5隊(duì),每個(gè)隊(duì)的隊(duì)名都是由隊(duì)長(zhǎng)寫的,隊(duì)的名是由我們自己寫的。隊(duì)名是由我們隊(duì)隊(duì)員寫的,我們小組成員每個(gè)隊(duì)的人數(shù)都是自己的,每個(gè)人都有自己的隊(duì)名,有的隊(duì)員的名字是由自己寫的,而我們的隊(duì)員在一個(gè)月前寫完了,隊(duì)長(zhǎng)就讓我們每個(gè)隊(duì)員把自己的隊(duì)歌和隊(duì)徽在隊(duì)旗下進(jìn)行比賽,在比賽結(jié)束后,我們還對(duì)隊(duì)友們說(shuō):我們的目標(biāo)是最佳,一定要做好每一個(gè)隊(duì)友們給我們的最優(yōu)秀的回報(bào)。在比賽中大家都爭(zhēng)相發(fā)言,都積極參與,不怕困難,不怕失敗,不怕失敗。我們相信,只要我們的團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展,不斷壯大,就能讓我們公司在xx年成為名副其實(shí)的“最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”。

接著,我們小組的隊(duì)歌也在第一個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行,隊(duì)歌就分為了兩部分:一部分是團(tuán)結(jié),另一部分是互助,互助是一個(gè)過(guò)程。我們的團(tuán)隊(duì)成員都在這個(gè)環(huán)節(jié)上盡力做到最好。

最后,我們的項(xiàng)目是我們的心理拓展,這個(gè)項(xiàng)目也是很具有挑戰(zhàn)性的。雖然在最后一天大家都沒(méi)有成功完成,但是我們的游戲讓我們每個(gè)人都很滿意。

在我們最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),我們小組的隊(duì)長(zhǎng)在我們小組隊(duì)長(zhǎng)的指揮和帶領(lǐng)下完成我們小組的活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)的成員在一起努力,也得到了一次鍛煉,更加團(tuán)結(jié)和默契,我們的成績(jī)也得到了一定的提高!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇2)

我們于十一月成初功地舉辦了學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了將近兩周的精心策劃和巧妙設(shè)計(jì),一共設(shè)計(jì)了八個(gè)需要成員相互配合的趣味性游戲。目的就是增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的相互了解,多多認(rèn)識(shí)新的干事。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),大家在游戲中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少其他部門的干事,對(duì)以后學(xué)生會(huì)工作的開展有很好的促進(jìn)作用。從總體上來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是非常成功的,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果和目的。

(一)本次活動(dòng)以下幾點(diǎn)非常好:1.活動(dòng)準(zhǔn)備工作充分,活動(dòng)過(guò)程中氣氛和諧,游戲進(jìn)行順暢,各游戲點(diǎn)布置妥當(dāng),人員安排合理。2.游戲設(shè)置富有想象力,例如艱難快遞、拼圓、六人七腿等游戲都很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的思想。大家在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.游戲點(diǎn)設(shè)置合理,八個(gè)游戲,分散在田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),有效地避免了某個(gè)游戲等待人數(shù)過(guò)多,參賽隊(duì)伍過(guò)于集中的現(xiàn)象。

(二)盡管這次活動(dòng)比較成功,但是還有以下幾點(diǎn)不足之處,希望下次在組織活動(dòng)的時(shí)候能夠注意。

1.可以增加游戲項(xiàng)目,這次活動(dòng)隊(duì)伍平均在半個(gè)小時(shí)左右就完成了所有的游戲項(xiàng)目。

2.某些游戲可以增加強(qiáng)度和難度,例如:搬運(yùn)工游戲,可以加長(zhǎng)賽道、加大最后的容器體積;拼圓游戲,可以增加腦筋急轉(zhuǎn)彎的個(gè)數(shù)和難度;六人七腿游戲,可以增加賽道的長(zhǎng)度和參賽選手的人數(shù)

3.某些游戲可以增加執(zhí)法的嚴(yán)格度,例如:艱難快遞游戲,可以在隊(duì)伍的中段增加幾個(gè)裁判,這樣可以避免用手拿球的現(xiàn)象;兩面夾擊游戲,可以在夾球的兩個(gè)人中間增加裁判,避免參賽選手用手捏破氣球。

在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了如何堅(jiān)定自己的意志,克服困難,去完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何思考處理問(wèn)題的最佳解決方案,如何選擇什么樣的人做什么樣的事,更加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為一個(gè)以為同學(xué)服務(wù)為宗旨的全院性的學(xué)生組織,在籌辦、實(shí)行各種大型的活動(dòng)中都起到了不可代替的作用。學(xué)生會(huì)內(nèi)部需要的就是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不光光是部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),完成本部門的分內(nèi)職務(wù),我們更要與其他部門聯(lián)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)合格組織的凝聚力。我還應(yīng)該把這種意識(shí)融入到日常的學(xué)習(xí)生活中,積極與他人配合,共同完成任務(wù)。在下次策劃組織活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)盡力彌補(bǔ)這次活動(dòng)中的問(wèn)題,爭(zhēng)取下次活動(dòng)更加成功。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇3)

新生入學(xué)及社團(tuán)招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,促進(jìn)同學(xué)們之間交流,我們藥學(xué)系團(tuán)總支于xx年10月12日下午4點(diǎn)30在三號(hào)教學(xué)樓前草坪上舉行了以“團(tuán)結(jié)、友誼”為主題素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

本次活動(dòng)共有80位同學(xué)參與,被分為四支隊(duì)伍,分別是:12級(jí)藥學(xué)隊(duì)、12級(jí)檢驗(yàn)隊(duì)、團(tuán)總支隊(duì)和學(xué)生會(huì)隊(duì)。本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié):坐地起立、亂手解繩、翻越風(fēng)火門、四人三足和生死大營(yíng)救。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定難度,都需要隊(duì)員之間密切合作,最終12級(jí)藥學(xué)隊(duì)獲得了本次活動(dòng)冠軍。

社會(huì)對(duì)大學(xué)生要求不斷提高,不僅包括個(gè)人能力還涉及到了團(tuán)隊(duì)能力和綜合素質(zhì),此次拓展活動(dòng)便對(duì)“團(tuán)隊(duì)合作、信任溝通”精神做了一次完美詮釋。它成功舉辦,不僅豐富了同學(xué)們大學(xué)生活,增進(jìn)了大家友誼,也使大家綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,對(duì)以后步入社會(huì)和社交層面起到了積極作用,更重要是,此次活動(dòng)提高了各組織內(nèi)部凝聚力讓大家對(duì)以后工作充滿著無(wú)限期待與激情。

此次活動(dòng)選地點(diǎn)和時(shí)間不恰當(dāng),導(dǎo)致到場(chǎng)同學(xué)沒(méi)有預(yù)期多。而且設(shè)備不健全,導(dǎo)致主持人聲音沒(méi)能讓全場(chǎng)同學(xué)聽清。秩序維持不都合理等。但此次活動(dòng)收到了不少同學(xué)贊賞,為以后活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇4)

201x年4月21日,有幸和學(xué)院團(tuán)委全體執(zhí)委和法學(xué)院學(xué)生會(huì)(含研究生分會(huì))全體執(zhí)委,一同來(lái)到青白江鳳凰湖公園,進(jìn)行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)。

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了將近一天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一系列精心準(zhǔn)備的活動(dòng),我感覺(jué)我們不僅僅團(tuán)隊(duì)配合能力有了一定程度的提高,對(duì)于集體觀念的認(rèn)識(shí)、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會(huì)。

素質(zhì)拓展是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)深層次的內(nèi)涵。

在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗(yàn)下的感悟。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為我們開啟了這道門,

使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。

世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作,因?yàn)樗憻捔宋遥屛乙淮未蔚伢w會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習(xí)著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。

通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我二十年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。

總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的團(tuán)學(xué)工作中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇5)

秋季素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)前前后后歷時(shí)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,終于在今天落下帷幕。上午看見大家都玩兒得很high,心里說(shuō)不出的歡快。

從接到我和世沖要著手策劃和準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)的通知開始,就開始了大大小小的忙碌。從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)策劃的我,在百度、搜狗上各種搜索策劃的寫作模式。在這個(gè)過(guò)程中,既要條理清晰,又要理論結(jié)合實(shí)際,真的需要好好的構(gòu)思,反復(fù)的審核才行。但是讓張萌姐看過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)自己真的有很多的紕漏,很多細(xì)節(jié)考慮得并不是很完善。經(jīng)過(guò)張萌姐的指點(diǎn),活動(dòng)才真的達(dá)到了完整而又條理清晰。這件事情讓我學(xué)會(huì)了什么事情都要注重細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)真的能夠決定成敗。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,雖然努力事事做好,卻還是避免不了失誤的存在。原本計(jì)劃給兩個(gè)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀,但是由于我和世沖不知道給獎(jiǎng)狀蓋章之前要先寫上獎(jiǎng)狀的內(nèi)容,所以錯(cuò)過(guò)了蓋章的最佳時(shí)期。雖然我是周五晚上才拿到那兩張獎(jiǎng)狀,雖然我之前也給世沖說(shuō)抽空在獎(jiǎng)狀上寫上內(nèi)容,雖然被批評(píng)時(shí)感覺(jué)很委屈,但是事情沒(méi)辦好就是沒(méi)辦好,沒(méi)有任何的理由和借口。好好反思后,還是覺(jué)得boss批評(píng)得對(duì),如果畢業(yè)后在工作中出現(xiàn)這種失誤,估計(jì)就不是被批評(píng),而是直接被老板炒魷魚了。

為了避免準(zhǔn)備過(guò)程再次出現(xiàn)其它失誤,我和世沖反復(fù)核對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備。今天早晨7:40到達(dá)南操,為這項(xiàng)活動(dòng)的開始進(jìn)行最后的'物品審核,生怕活動(dòng)期間出現(xiàn)什么差錯(cuò)。也很感謝世沖和僑龍學(xué)長(zhǎng),在7:20來(lái)到南操,不顧大風(fēng)的猛烈吹襲,認(rèn)真地找石塊、綁繩子。敬業(yè)精神值得嘉獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)。

在小組的準(zhǔn)備活動(dòng)中,最應(yīng)該感謝的是劉璐學(xué)姐,為了讓我們小組在才藝展示環(huán)節(jié)吸引眼球,不顧自己將近40度的高燒,堅(jiān)持教我們排練舞蹈。那天晚上送她回宿舍,完全是架著她才能回去。而且第一天晚上排練時(shí)她就已經(jīng)發(fā)燒了,晚上將近11點(diǎn)了還堅(jiān)持送我回宿舍,我卻第二天才知道她生病了,心里真的非常非常感動(dòng),貼心的姑娘。

在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中,我覺(jué)得我們小組的成員都非常的努力和配合。雖然我們沒(méi)有對(duì)方小組表現(xiàn)得好,但是我們一直在堅(jiān)持,能夠一直堅(jiān)持的孩子是最值得表?yè)P(yáng)的。謝謝每一個(gè)為了集體榮譽(yù)感而奮戰(zhàn)的成員們。

一直記得張萌姐的那句話:“你在什么樣的位子,你就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任?!甭牭綍r(shí),真的十分震撼。這句話,對(duì)于我們?nèi)松拿總€(gè)階段,都是十分受用的。

不會(huì)忘記文辰姐的“吐曹操”;不會(huì)忘記對(duì)方小組霸氣的宋軍和搞笑的江南style;不會(huì)忘記寒威妖嬈的舞姿和趙聰?shù)拿任瑁徊粫?huì)忘記我們的失誤給劉璐姐和文辰姐帶來(lái)的俯臥撐;不會(huì)忘記袋鼠跳真的不能穿高跟鞋,哪怕是內(nèi)增高也不行!可以值得記憶的事情真的事太多太多了,真心期待武巍姐的視頻剪輯……

很感謝這次活動(dòng),讓我在一系列的參與中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);也感謝這次活動(dòng),讓我們編輯部的每一位成員的關(guān)系更加親近了;更感謝每一位積極參與的可愛(ài)的你們,你們的笑臉,你們的努力,你們的集體榮譽(yù)感,讓我們感覺(jué)這次活動(dòng)的策劃沒(méi)有被浪費(fèi)掉。

在以后的工作中,讓我們共同努力,攜手共進(jìn)。謝謝你們!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇6)

素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)短短 一天不到時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單素質(zhì)拓 展活動(dòng),更是一次有意義增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼交流活動(dòng)!整個(gè) 活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切笑臉,鼓勵(lì)眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里成 員各有各特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一 個(gè)個(gè)未知困難! 我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一 點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和 心理素質(zhì)提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效 培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真難以想 象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不能借助任何工具都要爬過(guò) 2 米多救生墻,不過(guò)我們一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)成員一起完美地 完成了最后求生項(xiàng)目。 真很讓人佩服, 團(tuán)結(jié)就是力量??! 在這些項(xiàng)目中, 課本上教條變成了活潑生動(dòng)案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與 控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn) 勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊 環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn) 行自我反思,獲得某些感悟: 一是團(tuán)隊(duì)力量大于個(gè)人力量之和,并且成 功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)力量是巨大,有很多事情必須 同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)力量是巨大,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì) 里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人潛力"是 深不可測(cè)這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想事時(shí),就覺(jué)得自已 還是很棒。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成任務(wù),人最大敵人就是 自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功第一步。 三是決不輕言放棄。你體會(huì) 到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把 握,要相信自己。今日自我一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè) 身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多是思考和體會(huì)。希望以后還有更 多類活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇7)

一. 活動(dòng)內(nèi)容

提高團(tuán)干部素質(zhì),和先進(jìn)的積極觀念。為引導(dǎo)團(tuán)員起好帶頭作用。努力讓每個(gè)學(xué)生干部成為政治思想好、學(xué)習(xí)努力刻苦、積極要求上進(jìn)的三好團(tuán)員,樹立品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生模范,發(fā)揮其輻射作用,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升,認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的基本知識(shí)。我部門組織了一場(chǎng)關(guān)于團(tuán)職干部素質(zhì)拓展

二. 活動(dòng)主題

通過(guò)有趣的交流方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)院團(tuán)員學(xué)生方式干部的學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到全面提高學(xué)生干部素質(zhì)的目的,加快經(jīng)濟(jì)學(xué)院各項(xiàng)工作發(fā)展。

三.活動(dòng)目的

加強(qiáng)各位團(tuán)干部的總體水平,相互交流經(jīng)驗(yàn),為了以后活動(dòng)

的更好的開展奠定基礎(chǔ)。增加干部間的默契程度。

四.活動(dòng)背景

為響應(yīng)校團(tuán)委我的中國(guó)夢(mèng)的系列活動(dòng)主題,我部門開展了以

團(tuán)干部素質(zhì)拓展的活動(dòng)?;顒?dòng)于20xx年x月x日晚8:30至9:30舉辦由全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)干部參與,并有老師到場(chǎng)進(jìn)行專門的知識(shí)講解的一次有深意的活動(dòng)。

五.活動(dòng)流程:

1、主持人致詞,宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

2、主講人演講。

3、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行拓展性培訓(xùn),增強(qiáng)新生團(tuán)員社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀及榮辱觀。

4、在場(chǎng)學(xué)生干部進(jìn)行自由交流。

5、干事代表上臺(tái)交流,講認(rèn)識(shí),談收獲,表決心。

6、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委書記老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

7、主持人致結(jié)束語(yǔ),宣布活動(dòng)結(jié)束。

六. 活動(dòng)意義

本次活動(dòng)在對(duì)于團(tuán)員素質(zhì)的培養(yǎng)上,可以說(shuō)是第一次類似活動(dòng)的舉辦。所以參與人員都比較熱情,都能積極的參與其中。不過(guò),也有部分失誤,如:局面過(guò)于激烈影響活動(dòng)次序的現(xiàn)象,并有部分人員未按時(shí)到場(chǎng)。使部門活動(dòng)有所難堪的地方。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)。達(dá)到了活動(dòng)的目的,使我們能在其中收獲到很多有益的東西,這是很難得的地方。希望我們以后能夠多多將這方面的收獲運(yùn)用到工作活動(dòng)中,使我們的工作能開展的更加順利。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇8)

不知不覺(jué)中,四學(xué)會(huì)就過(guò)去兩天了,今天下午的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)讓我真正地了解了我們十四班團(tuán)結(jié)的力量。

今天下午的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)中共有四個(gè)活動(dòng),首先是“蘿卜蹲”,按照我們先前定下的約定,又因?yàn)槲覀冎坝?xùn)練過(guò),所以這個(gè)活動(dòng)很順利地完成了,得到了最高分3分。接下來(lái)是我們的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)“輪椅”。我們花在這上面的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它活動(dòng)的時(shí)間,甚至今天下午活動(dòng)開始前的四十分鐘里我們都一直在為這個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。匆匆忙忙地準(zhǔn)備好后,龍老一聲令下,我們都慢慢地坐了下去。剛開始大家體力都還很充沛,所以凌老只需要站在圓圈中間為我們加油,可是漸漸地,有人開始撐不住了,這時(shí)兩分鐘都還沒(méi)到,凌老只好向訓(xùn)練時(shí)那樣把我們往上拉一點(diǎn),減輕自己身上的負(fù)擔(dān),看到凌老在圓圈中間忙碌的身影,有一些同學(xué)不忍心叫凌老幫忙,也不愿看到凌老拉了自己起來(lái)后,其他同學(xué)又要承擔(dān)許多同學(xué)的重量,所以自己輕輕的調(diào)整著,甚至是動(dòng)也不敢動(dòng)一下,咬著牙,硬是把這幾分鐘挺了過(guò)去。當(dāng)龍老叫了“起立”后,大家都松了一口氣:是的,我們挺過(guò)來(lái)了!雖然我們不是最好的,但我們一定是最團(tuán)結(jié)的!然后是心有千千結(jié)中,我們?cè)诖蠹业膱F(tuán)結(jié)下,終于解開了那個(gè)結(jié),雖然我們是最后幾個(gè),但我們一直有一個(gè)信念:決不放棄!最后一個(gè)活動(dòng),也是壓軸活動(dòng)“彩虹橋”充分體現(xiàn)了我們十四班的互相信任和和團(tuán)結(jié),我們不是第一,但我們是最穩(wěn)的,最團(tuán)結(jié)的!

雖然我們只得了一個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,可在大家心目中,我們永遠(yuǎn)是最棒的!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇9)

為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,XXXX專業(yè)(X)班全體同學(xué)于XXXX年XX月XX、XX號(hào)開展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿成功。此次活動(dòng)總結(jié)有以下三點(diǎn):

一、信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)

信任同伴、相信隊(duì)長(zhǎng)是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項(xiàng)目就讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。在隊(duì)員的口號(hào)中:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來(lái)吧!”感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因?yàn)槲覀兿嘈疟舜?。我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團(tuán)隊(duì),他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。在我們的人生中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。正如教練說(shuō)的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無(wú)數(shù)個(gè)坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團(tuán)結(jié)就是力量

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)使我們了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。

生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇10)

生活的片段,有時(shí)是無(wú)盡的喜悅,有時(shí)是深沉的傷慟,然而不變的是你全心全意于你所處的那一刻,那一事,那個(gè)當(dāng)下。你所經(jīng)歷的便是一個(gè)深具意義,絕不枉費(fèi)的剎那。正如院學(xué)生會(huì)這次開辦的培訓(xùn)活動(dòng),五個(gè)精彩環(huán)節(jié),五個(gè)美好的生活片段!

五期培訓(xùn),我們有成功,也有失敗。在培訓(xùn)結(jié)束后大家都作了深刻的總結(jié),寫出了自己的心的感言,可謂收獲多多。下面就談?wù)劚静块T分別在五個(gè)環(huán)節(jié)中所獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

首先第一期是觀看《士兵突擊》剪輯片,片中的主角許三多雖然看上去傻乎乎的,可是他身上所具有的那些精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的。觀看了這個(gè)剪輯片大家首先記住的就是“不拋棄,不放棄”六個(gè)字,片中的許三多無(wú)論多么艱難,都不會(huì)拋棄自己的戰(zhàn)友,而是像家人一樣真心的對(duì)待每一個(gè)人,時(shí)刻記住和戰(zhàn)友是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,我們部門也將繼承鋼七連“不拋棄,不放棄”的精神,打造一個(gè)“家的團(tuán)隊(duì)”。同時(shí)我們的干事們也一致認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)許三多那種踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度。態(tài)度第一,能力第二,只要有一種認(rèn)真的態(tài)度,即使是笨鳥,也要做先飛的那只。而我們干部也要學(xué)習(xí)史班長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神和激勵(lì)式管理方法。

第二期的禮儀培訓(xùn)中,李燕廷副主席生動(dòng)有趣的講解給大家留下了深刻的印象?!岸Y儀”看似簡(jiǎn)單,里面卻也包含很多,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,禮儀的“禮”是是指尊重,在人際交往中既要尊重自己也要尊重別人。任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌,學(xué)生要衣著得體,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明,與人交談時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇,語(yǔ)言文明……我們的行為舉止關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。我們部門也一直秉承“微笑服務(wù)”的工作方針,因此團(tuán)隊(duì)形象展示時(shí)我們的隊(duì)旗就是一個(gè)笑臉,一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉卻包含了許多:用笑臉來(lái)面對(duì)我們的工作,用自己的笑臉帶給別人溫暖。所以這一期的培訓(xùn)對(duì)我們部來(lái)說(shuō)算是強(qiáng)化訓(xùn)練和一個(gè)更高要求。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。第三期許曉帆主任主講的規(guī)章制度讓大家對(duì)我們學(xué)校和院學(xué)生會(huì)的章程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。尤其是我們的新干事,都說(shuō)加學(xué)生會(huì),就要遵循章程,端正態(tài)度,嚴(yán)于律己,全心全意為同學(xué)們服務(wù),做好自己分內(nèi)事務(wù),做好學(xué)生榜樣。

第四期是素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在經(jīng)歷了“穿越生死線”和“無(wú)聲傳音”兩項(xiàng)訓(xùn)練后,干事們都真正學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中“領(lǐng)導(dǎo)核心”的重要作用。在當(dāng)晚的話劇展示中,我們成功了,這離不開每一位成員的努力,大家在這次表演中感受到了團(tuán)隊(duì)的融洽和一種不分你我的互助。不過(guò),雖然我們部的話劇情境新穎獨(dú)特,迎合了同學(xué)們的潮流,但是和其他部門相比,內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)短。這次話劇表演積累了同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),無(wú)形中也提高了大家的工作能力。

最后的三十一足訓(xùn)練沒(méi)有預(yù)想中的歡呼雀躍,相反卻帶著淡淡的落寞。我們雖然是最早開始訓(xùn)練的,卻是最早被淘汰的。輸,并不可怕,可怕的是輸了之后還不知道為什么會(huì)輸,我們不是輸不起,但是我們輸一次就要有一次的價(jià)值。面對(duì)失敗,大家也都做了檢討和反思。這次我們雖然敗了,但是我們不會(huì)放棄拼搏,老人桑提亞說(shuō)過(guò):“人可以被打敗,但不能被摧毀”,是的,只要我們不放棄,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

總結(jié)這次培訓(xùn),不論是對(duì)我們的新干事還是老成員都是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng),不斷豐富完善和提高的過(guò)程,用一句話來(lái)說(shuō):天空沒(méi)有留下鳥兒的痕跡,但我已飛過(guò)。未來(lái)的路是不平坦的,但我們相信我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們會(huì)飛的更高!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇11)

為提高隊(duì)員綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐中“爭(zhēng)做青年先鋒”的主題目標(biāo),7月19日,商學(xué)院礪行團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐地沂源縣開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

中午,團(tuán)隊(duì)于縣某餐館內(nèi)舉辦包水餃活動(dòng),旨在鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力,提高生活技能。包水餃共分為揉面、搟皮、包餡等幾道工序,活動(dòng)伊始,團(tuán)隊(duì)首先根據(jù)各成員所長(zhǎng)分配了工作。在活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中的女生展現(xiàn)了較高的動(dòng)手能力,在各工序之間配合得當(dāng),工作效率很高。而男生也不甘示弱,積極向女生請(qǐng)教方法技巧,仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽取意見,協(xié)助女生高效完成了預(yù)期成果。最后,在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,一盤盤精心制作且形態(tài)各異的水餃呈現(xiàn)在大家面前,得到了餐館服務(wù)人員的好評(píng)。

晚上,團(tuán)隊(duì)組織參加了當(dāng)?shù)赜谂@煽椗L(fēng)景區(qū)愛(ài)情廣場(chǎng)舉辦的篝火晚會(huì),在體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼椎幕A(chǔ)上,增進(jìn)了成員之間的了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。晚會(huì)之初,團(tuán)隊(duì)成員王振東代表礪行團(tuán)隊(duì)為晚會(huì)獻(xiàn)歌一首,團(tuán)隊(duì)成員也為其吶喊助威,他的深情演繹也贏得了到場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。晚會(huì)邀請(qǐng)了淄博市不同地區(qū)的藝術(shù)團(tuán),為大家呈現(xiàn)了包括拉丁舞、街舞、瑜伽等在內(nèi)的精彩演出。節(jié)目結(jié)束后,晚會(huì)工作人員在廣場(chǎng)中央燃起篝火,熊熊火光點(diǎn)燃的全場(chǎng)的激情。團(tuán)隊(duì)成員也被沂源人民的淳樸和熱情所感染,當(dāng)兔子舞的背景音樂(lè)響起時(shí),大家手拉手加入了演出隊(duì)伍之中,圍繞著篝火載歌載舞,充分展現(xiàn)了理工學(xué)子飛揚(yáng)的青春風(fēng)采。

通過(guò)此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),不僅使礪行團(tuán)隊(duì)實(shí)踐內(nèi)容更加豐富、充實(shí),更成員們?cè)谳p松愉悅的氛圍中提高了自身素質(zhì),填補(bǔ)了生活技能的空缺,增進(jìn)了彼此之間的感情,更促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員在今后的實(shí)踐中團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取,為努力爭(zhēng)做青年先鋒打下了良好基礎(chǔ)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇12)

在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水08-4班開展了入學(xué)以來(lái)的第一次團(tuán)日活動(dòng)。參加活動(dòng)的30余名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動(dòng)……

活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日

參加人員:30名同學(xué)以及助班張銘和趙拓學(xué)長(zhǎng)

活動(dòng)意義:這次素質(zhì)拓展團(tuán)日活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是深受同學(xué)好評(píng)和歡迎的。從中同學(xué)們學(xué)會(huì)了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí);培養(yǎng)進(jìn)取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,集體榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性和獨(dú)特魅力。增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié),加深了同學(xué)情誼。

活動(dòng)流程:活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過(guò)繩。

一、破冰環(huán)節(jié) 請(qǐng)十名同學(xué)上臺(tái),分別代表0到9十個(gè)不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學(xué)帶入到一個(gè)輕松愉快的氛圍當(dāng)中,以便更好的開展接下來(lái)的游戲。接下來(lái)30名同學(xué)隨機(jī)分為倆隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌,然后展示。

二、信任背摔 “背摔”是我們進(jìn)行的的第一個(gè)項(xiàng)目,也是讓同學(xué)們感觸最深的一個(gè)項(xiàng)目。最初,大家認(rèn)為十幾雙手搭在一起擎起一個(gè)百十來(lái)斤重的人是不太可能的,后來(lái)在學(xué)哥張銘的指導(dǎo)下,我們排好隊(duì)形,搭好手臂,一個(gè)強(qiáng)有力的接應(yīng)網(wǎng)就結(jié)成了。

“你們準(zhǔn)備好了嗎?”

“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”

“那我跳了!”

又一名同學(xué)直直的從約有2米高的高臺(tái)上倒下,落在隊(duì)友們用手臂搭成的防護(hù)網(wǎng)上,試想想若是沒(méi)有對(duì)隊(duì)友的絕對(duì)信任,誰(shuí)會(huì)從這么高的高臺(tái)上倒下。若是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神,怎會(huì)結(jié)成這堅(jiān)實(shí)的生命之網(wǎng)。同學(xué)們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團(tuán)結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點(diǎn)也是一個(gè)優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的必要條件。

三 、高空過(guò)繩 該活動(dòng)是在不碰繩的前提下,每一名同學(xué)都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達(dá)繩的另一側(cè),且只能從繩的上方通過(guò),最最苛刻的是一旦有同學(xué)碰繩,那么全隊(duì)隊(duì)員將回到起點(diǎn)重新過(guò)繩,這個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)在于如何讓第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)安全過(guò)繩。這就需要團(tuán)隊(duì)中的每名同學(xué)集思廣益,想出過(guò)繩的最佳方案。團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時(shí)候,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就會(huì)無(wú)限大,其發(fā)揮空間也會(huì)無(wú)限廣。從中我們也學(xué)會(huì)了“以始為終”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。

看來(lái)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后我們都坐下來(lái)做集體分享,交流活動(dòng)過(guò)后的心得與體會(huì),與此同時(shí),張銘學(xué)長(zhǎng)總會(huì)有一段精辟的總結(jié)?!靶湃瓮椤⑾嘈偶w是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中都離不開同學(xué)最無(wú)私、最真誠(chéng)的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去?!边@樣的總結(jié)與交流使同學(xué)們對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中需要注意的問(wèn)題和有效的解決方法有了更深層次的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)也有長(zhǎng)處,同時(shí)看到了自己的不足,學(xué)會(huì)了正確的認(rèn)識(shí)自己,為同學(xué)們掃清了前進(jìn)中的障礙。同學(xué)們還深深的體會(huì)到拓展訓(xùn)練不是讓大家去爭(zhēng)第一,而是讓大家在活動(dòng)中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。

這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名核心班級(jí)干部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(篇13)

六月,x科技有限公司研發(fā)部來(lái)到位于丹水坑風(fēng)景區(qū)的樂(lè)園進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

一天短暫的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)利益無(wú)小事,團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人的利益才是完美團(tuán)隊(duì)。一天短暫的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),大家把工作生活中習(xí)以為常、容易漠視的觀念和行為進(jìn)行再認(rèn)識(shí),個(gè)人的智慧與團(tuán)隊(duì)的合力是多么的重要。

團(tuán)隊(duì)利益無(wú)小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé),牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團(tuán)隊(duì)目標(biāo);是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗;是始終堅(jiān)持一切團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標(biāo),再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團(tuán)隊(duì)。

首先是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠(yuǎn)非文字所能表達(dá),教官給了我們一句點(diǎn)睛之筆的總結(jié):“慣性是導(dǎo)致許多工作低效、不能如期完成、損失團(tuán)隊(duì)利益的罪惡之手?!?/p>

在經(jīng)歷了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的革命性洗禮后,接下來(lái)的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個(gè)人奉獻(xiàn)精神;感悟到了每個(gè)人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責(zé)任感,在本著對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動(dòng)力;個(gè)人的智慧和團(tuán)隊(duì)的決策是完成共同目標(biāo)的重要推動(dòng)力。同時(shí),這些活動(dòng)也培養(yǎng)了我們?cè)诠芾砉ぷ髦械脑S多必需特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動(dòng)令我們參與其中的每一位隊(duì)員都終生難忘?;顒?dòng)前教官三番五令的游戲規(guī)則說(shuō)明也許讓大家覺(jué)得太小瞧我們了。

高效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)已落下帷幕,一天里隊(duì)員們?cè)诮坦倬陌才畔麦w驗(yàn)到了也許日常生活中從未正視過(guò)的亮點(diǎn)。我們生活在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的激情、智慧和奉獻(xiàn),才能成就團(tuán)隊(duì)的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導(dǎo),也感謝公司給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一天酷暑中的辛勞和汗水換來(lái)如此深刻的心靈震撼,我們每一個(gè)人都刻骨銘心。教官集合隊(duì)伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對(duì)你的恩惠,不公平是對(duì)你的激勵(lì);你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對(duì)自己付出,對(duì)團(tuán)隊(duì)付出。”

拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個(gè)方面讓我收益很多,我們知道拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中。

一、幫助我成長(zhǎng),提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人CS中,對(duì)于女孩而言,拿著從來(lái)沒(méi)有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場(chǎng)地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局結(jié)束,10號(hào),戰(zhàn)績(jī)3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來(lái)的第二局,在已經(jīng) 被樹枝傷到的情況下,我的戰(zhàn)績(jī)繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。

二、拓展項(xiàng)目中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。在拓展訓(xùn)練---穿電網(wǎng)項(xiàng)目中,有 80% 的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,我們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間里成功穿越。也通過(guò)這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是“CS戰(zhàn)隊(duì)”的戰(zhàn)友們。

在整個(gè)訓(xùn)練期間,我們每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支持,同時(shí),為了解決某一問(wèn)題,甚至完成一個(gè)合作項(xiàng)目,我們每個(gè)人都必須就自己的看法、觀點(diǎn)、思想去和其他團(tuán)隊(duì)成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里,每個(gè)人的性格優(yōu)勢(shì),能力優(yōu)勢(shì),都得到極大的發(fā)揮;同時(shí),拓展項(xiàng)目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、合作,以期達(dá)到改善和提高我們兩個(gè)校區(qū)的人際關(guān)系的項(xiàng)目.在體驗(yàn)的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會(huì)極大地改進(jìn)我們兩個(gè)校區(qū)之間的人際。

那在訓(xùn)練的過(guò)程中,也會(huì)有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因?yàn)檫@些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項(xiàng)都有過(guò)洗牌的過(guò)程??墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都是沒(méi)有洗牌的機(jī)會(huì)啊 。我們既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就讓我們通過(guò)共同努力把“代價(jià)”降低到最少,讓我們的利益變成最大。

這次拓展訓(xùn)練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候,我感覺(jué)到眼眶濕潤(rùn)了,那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志,融合人與人之間的關(guān)系,而且,還給了我們很多快樂(lè)。

而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識(shí),突破常規(guī)性的思維方式,具有開拓創(chuàng)新的意識(shí),大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事(小事更應(yīng)細(xì)做),完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè),鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過(guò)硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)這次訓(xùn)練我最大的感想就是:拓展訓(xùn)練的一個(gè)目的,就是要在訓(xùn)練中讓隊(duì)員意識(shí)到:有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是一股無(wú)形的動(dòng)力,它激勵(lì)著每一位隊(duì)員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己,推動(dòng)著每項(xiàng)任務(wù)的完成。

“沒(méi)有做不到,只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過(guò)這一天的拓展訓(xùn)練中讓我充分感受到了。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,帶給我疲憊的同時(shí),更讓我興奮和深深的思考:溫暖的團(tuán)隊(duì),合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員去打造以后更加精彩的每一天。

拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式,開導(dǎo)我們多向思維的能力,用游戲來(lái)體現(xiàn)日常工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,完成一個(gè)游戲后一般都會(huì)做一個(gè)總結(jié),總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。在此次的眾多游戲中,最讓我不能忘記的是:在“巧過(guò)電網(wǎng)”的項(xiàng)目中,教練的要求十分嚴(yán)格,不許觸網(wǎng),不許借助外物,否則全部退回重來(lái)。整個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)時(shí)候顯示了無(wú)窮的力量,相互信任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷挑戰(zhàn),永不言棄。還合理運(yùn)用了課堂上所講到管理中的PDCA循環(huán)法則。這項(xiàng)活動(dòng)中我體會(huì)到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中,難免會(huì)有不盡如意的時(shí)候,或者是不可預(yù)料的意外,這個(gè)時(shí)候只要團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,積極地去尋找更佳的解決方法,幸運(yùn)就會(huì)為你打開一扇機(jī)會(huì)的窗口。到了最后,輸贏已經(jīng)不重要了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。

通過(guò)此次樂(lè)園拓展訓(xùn)練,使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇?不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)


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素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級(jí)研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自各個(gè)院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員,研工部負(fù)責(zé)老師參加了拓展活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)員們鍛煉了意志,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),接下來(lái),讓我們看看拓展現(xiàn)場(chǎng)吧。

超越式軍訓(xùn)

軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開了整個(gè)訓(xùn)練的序幕。所有隊(duì)員需認(rèn)真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過(guò)程中,一個(gè)人動(dòng)作出錯(cuò),所在團(tuán)隊(duì)的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律意識(shí),提升隊(duì)員的執(zhí)行力,要求所有人統(tǒng)一行動(dòng)步伐,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

團(tuán)隊(duì)組建

在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們組建成了9個(gè)隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)二十分鐘的討論,每個(gè)隊(duì)伍制定出各自團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、對(duì)歌、隊(duì)旗,并做隊(duì)列展演,最后完成的三個(gè)隊(duì)伍成員要接受懲罰。團(tuán)隊(duì)的組建使團(tuán)隊(duì)文化更加深入人心,提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了成員彼此間的交流。

超越夢(mèng)想

本環(huán)節(jié),各隊(duì)成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊(duì)友腿上,既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強(qiáng)成員的目標(biāo)感,淬煉堅(jiān)毅的品格,使隊(duì)員之間互相支持,磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

織網(wǎng)顛球

成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動(dòng)起足球,每隊(duì)彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ),扎實(shí)的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團(tuán)隊(duì)分工,提高工作效率。

穿越雷陣

成員按照地圖上的數(shù)字行進(jìn),進(jìn)入雷區(qū)就要原路返回,下一個(gè)成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過(guò)的雷區(qū)由哪些,避免雷區(qū),找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中,要勇于創(chuàng)新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成員間要做到準(zhǔn)確的信息共享。

突出重圍

在跨繩游戲中,成員要運(yùn)用力量?jī)?yōu)勢(shì),在不接觸繩子的前提下,將隊(duì)員運(yùn)送至安全地帶。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成離不開每個(gè)成員的努力付出,面對(duì)困難,成員應(yīng)迎難而上,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,思考解決辦法。

經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,大家累并快樂(lè)著,所有成員合影留念,分享在活動(dòng)中的感悟。

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇2

在這一天半的拓展訓(xùn)練中,每當(dāng)順利的完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們會(huì)歡呼雀躍;失敗時(shí),又會(huì)非常的懊悔,檢討自己的過(guò)失。每次項(xiàng)目結(jié)束后,教練會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié),無(wú)論成敗與否每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時(shí)提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,使理論與實(shí)際相結(jié)合。在小結(jié)中,使我們能充分的發(fā)表自己的看法,學(xué)會(huì)了聆聽其他人的發(fā)言。經(jīng)過(guò)教練的總結(jié)和引導(dǎo),對(duì)以前一些模糊的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)素質(zhì)拓展培訓(xùn),不論是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是團(tuán)隊(duì)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

一、團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的了解。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,無(wú)時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作氣氛。從“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”,沒(méi)有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。

“穿越電網(wǎng)”中,我們“犧牲”了一大部分伙伴,在隨后的總結(jié)中,我們驗(yàn)證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無(wú)論做何種工作,要想成功,就必須有以下幾個(gè)方面:

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

“信任背摔”中,我們要很快融入集體。學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

“穿越電網(wǎng)”讓我領(lǐng)悟到集體配合的重要,重視集體智慧的發(fā)揮,增強(qiáng)同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要合理分配角色、科學(xué)配置資源,搞好溝通協(xié)作,只有系統(tǒng)地思考問(wèn)題,才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃,加快成功的步伐。沒(méi)有集體,就沒(méi)有任何個(gè)人的位置,成功也無(wú)從談起。通過(guò)參加訓(xùn)練,能讓我們從一個(gè)全新的視角,感悟集體的重要,深刻認(rèn)識(shí)溝通和協(xié)作的內(nèi)涵,處理好兩者之間的關(guān)系,進(jìn)而在學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)中發(fā)揮作用。

二、自信心

自信心就是自己對(duì)自己能力的肯定程度。人的潛能是沒(méi)有極限的,同樣條件的人面對(duì)挑戰(zhàn),表現(xiàn)的卻不盡相同,有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問(wèn)題?!皵鄻蛞恍〔?,人生一大步,跨過(guò)去,就是勝利!”聯(lián)系到平日學(xué)習(xí)、工作中,當(dāng)遇到困難的情況時(shí),心里往往在想:“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任務(wù)卻沒(méi)有完成。所以在工作上,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),一定要對(duì)自己有信心,不要過(guò)多考慮其他的因素,就象在斷橋上不要考慮保險(xiǎn)繩結(jié)不結(jié)實(shí),踏板會(huì)不會(huì)斷一樣,只要跨出第一步,付諸行動(dòng),就可以戰(zhàn)勝一切困難,完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù),成功就會(huì)一步步的向你靠近。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇3

為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開始。首先是大一10個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動(dòng)。這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問(wèn)題:

1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn)不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時(shí)間分配倉(cāng)促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個(gè)小的活動(dòng),而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請(qǐng)了其他部門的人員來(lái)幫忙,但是他們不是太了解游戲活動(dòng)的具體流程,最后就變成了這樣的一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場(chǎng)主持人沒(méi)有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí);這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了很多問(wèn)題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場(chǎng)的控制等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來(lái)統(tǒng)計(jì)最后的結(jié)果。

這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名班級(jí)干部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇4

生活的片段,有時(shí)是無(wú)盡的喜悅,有時(shí)是深沉的傷慟,然而不變的是你全心全意于你所處的那一刻,那一事,那個(gè)當(dāng)下。你所經(jīng)歷的便是一個(gè)深具意義,絕不枉費(fèi)的剎那。正如院學(xué)生會(huì)這次開辦的培訓(xùn)活動(dòng),五個(gè)精彩環(huán)節(jié),五個(gè)美好的生活片段!

五期培訓(xùn),我們有成功,也有失敗。在培訓(xùn)結(jié)束后大家都作了深刻的總結(jié),寫出了自己的心的感言,可謂收獲多多。下面就談?wù)劚静块T分別在五個(gè)環(huán)節(jié)中所獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

首先第一期是觀看《士兵突擊》剪輯片,片中的主角許三多雖然看上去傻乎乎的,可是他身上所具有的那些精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的。觀看了這個(gè)剪輯片大家首先記住的就是“不拋棄,不放棄”六個(gè)字,片中的許三多無(wú)論多么艱難,都不會(huì)拋棄自己的戰(zhàn)友,而是像家人一樣真心的對(duì)待每一個(gè)人,時(shí)刻記住和戰(zhàn)友是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,我們部門也將繼承鋼七連“不拋棄,不放棄”的精神,打造一個(gè)“家的團(tuán)隊(duì)”。同時(shí)我們的干事們也一致認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)許三多那種踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度。態(tài)度第一,能力第二,只要有一種認(rèn)真的態(tài)度,即使是笨鳥,也要做先飛的那只。而我們干部也要學(xué)習(xí)史班長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神和激勵(lì)式管理方法。

第二期的禮儀培訓(xùn)中,李燕廷副主席生動(dòng)有趣的講解給大家留下了深刻的印象?!岸Y儀”看似簡(jiǎn)單,里面卻也包含很多,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,禮儀的“禮”是是指尊重,在人際交往中既要尊重自己也要尊重別人。任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌,學(xué)生要衣著得體,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明,與人交談時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇,語(yǔ)言文明……我們的行為舉止關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。我們部門也一直秉承“微笑服務(wù)”的工作方針,因此團(tuán)隊(duì)形象展示時(shí)我們的隊(duì)旗就是一個(gè)笑臉,一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉卻包含了許多:用笑臉來(lái)面對(duì)我們的工作,用自己的笑臉帶給別人溫暖。所以這一期的培訓(xùn)對(duì)我們部來(lái)說(shuō)算是強(qiáng)化訓(xùn)練和一個(gè)更高要求。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。第三期許曉帆主任主講的規(guī)章制度讓大家對(duì)我們學(xué)校和院學(xué)生會(huì)的章程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。尤其是我們的新干事,都說(shuō)加學(xué)生會(huì),就要遵循章程,端正態(tài)度,嚴(yán)于律己,全心全意為同學(xué)們服務(wù),做好自己分內(nèi)事務(wù),做好學(xué)生榜樣。

第四期是素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在經(jīng)歷了“穿越生死線”和“無(wú)聲傳音”兩項(xiàng)訓(xùn)練后,干事們都真正學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中“領(lǐng)導(dǎo)核心”的重要作用。在當(dāng)晚的話劇展示中,我們成功了,這離不開每一位成員的努力,大家在這次表演中感受到了團(tuán)隊(duì)的融洽和一種不分你我的互助。不過(guò),雖然我們部的話劇情境新穎獨(dú)特,迎合了同學(xué)們的潮流,但是和其他部門相比,內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)短。這次話劇表演積累了同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),無(wú)形中也提高了大家的工作能力。

最后的三十一足訓(xùn)練沒(méi)有預(yù)想中的歡呼雀躍,相反卻帶著淡淡的落寞。我們雖然是最早開始訓(xùn)練的,卻是最早被淘汰的。輸,并不可怕,可怕的是輸了之后還不知道為什么會(huì)輸,我們不是輸不起,但是我們輸一次就要有一次的價(jià)值。面對(duì)失敗,大家也都做了檢討和反思。這次我們雖然敗了,但是我們不會(huì)放棄拼搏,老人桑提亞說(shuō)過(guò):“人可以被打敗,但不能被摧毀”,是的,只要我們不放棄,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

總結(jié)這次培訓(xùn),不論是對(duì)我們的新干事還是老成員都是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng),不斷豐富完善和提高的過(guò)程,用一句話來(lái)說(shuō):天空沒(méi)有留下鳥兒的痕跡,但我已飛過(guò)。未來(lái)的路是不平坦的,但我們相信我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們會(huì)飛的更高!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇5

也許在大學(xué)里,我們會(huì)覺(jué)得自己平淡的生活缺少了什么,總是感覺(jué)自己認(rèn)識(shí)的人太少,經(jīng)歷的事不多。也許有時(shí)候認(rèn)為自己應(yīng)該去多交朋友。但是我想說(shuō),缺乏精彩的生活,是因?yàn)槿鄙倭伺c朋友們一起來(lái)共同完成眼前的各項(xiàng)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。

上星期六,我參加了院志愿者服務(wù)總隊(duì)的素拓活動(dòng)。這一次的素拓活動(dòng)進(jìn)行得很順利,一方面是由大家內(nèi)心有著同一樣的期盼,另一方面是因?yàn)榻M織者有著巨大的熱情和精力。本次的素拓活動(dòng),玩得很開心,同時(shí)我也收獲很多。

本次素拓活動(dòng)使我懂得應(yīng)該怎么樣將自己融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。怎么樣激發(fā)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的潛質(zhì),發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的能力來(lái)共同完成面對(duì)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。更使我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。盡管活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是本次的素拓活動(dòng)所帶給我們的那種克服困難的勇氣,那種團(tuán)隊(duì)的力量,那種勝利后的喜悅卻是一次又一次地涌上心頭。

在以后的生活中,我要多參加此類活動(dòng),不僅讓我們加強(qiáng)了部門與部門之間的交流溝通,有了一個(gè)近距離的接觸,更利于我們的共同認(rèn)識(shí),有利于拓展人際關(guān)系。最重要的是,為學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富了學(xué)習(xí)之余的時(shí)間。一定會(huì)記住這次非同一般的活動(dòng),記住那些為集體而拼搏的身影。

通過(guò)了這一次的素拓活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了感恩。在此要感謝兩位隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎赶碌腻e(cuò)誤承擔(dān)了許多責(zé)任,幫我們扛了許多俯臥撐。當(dāng)我們看著這兩位隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐的時(shí)候,我們真的心都流淚了。心里暗暗地想著,他們有這樣的必要嗎?也許,他們是我們的隊(duì)長(zhǎng),他們有這樣的責(zé)任,無(wú)條件的為我們負(fù)責(zé),為我們承擔(dān)責(zé)任。但是,再試想,我們有維護(hù)過(guò)我們的隊(duì)長(zhǎng)嗎?有讓他們盡量減少做俯臥撐的次數(shù)嗎?

這一次的素拓活動(dòng)不僅需要感謝那兩位隊(duì)長(zhǎng),而還需要感謝負(fù)責(zé)策劃本次素拓活動(dòng)的人員以及一起參與素拓活動(dòng)的朋友們。這一次的活動(dòng)確實(shí)很難忘,人生第一次參加大學(xué)里的素拓活動(dòng),而且還學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的是遇到了兩位負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇6

學(xué)校針對(duì)20xx級(jí)的新生開展了一場(chǎng)團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),本次的活動(dòng)名稱為“新生活,新起點(diǎn)”。 活動(dòng)目的是:1、通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)16級(jí)新生新班級(jí)之間的交流和溝通,旨在促進(jìn)新生的相互認(rèn)識(shí),消除陌生感和孤獨(dú)感,提高新生對(duì)新環(huán)境的探索意識(shí)和能力,提高新生主動(dòng)尋求社會(huì)支持的意識(shí)和能力,感受集體的溫暖,增強(qiáng)對(duì)新團(tuán)體的向心力,鍛煉人際關(guān)系適應(yīng)能力2、借集體的溫馨和健康的心靈的力量,讓快樂(lè)從心底綻放,用真心對(duì)待生活,對(duì)待每一個(gè)人,營(yíng)造和諧融洽的生活環(huán)境。3通過(guò)直觀的體驗(yàn)性參與,使大家對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練形成初步認(rèn)識(shí)及良好印象,為以后素質(zhì)拓展訓(xùn)練的深入開展奠定良好的輿論氛圍。

本次團(tuán)訓(xùn)由東方啟慧徐州培訓(xùn)部的成員指導(dǎo)協(xié)助,參加的班級(jí)共10個(gè),人數(shù)為550人左右,團(tuán)訓(xùn)通過(guò)了龍行千里、一鼓作氣、生死電網(wǎng)等游戲向所有參與者提供一個(gè)坦誠(chéng)、相互信任和安全的多維人際互動(dòng)環(huán)境,使參與者在這種類似真實(shí)的群體互動(dòng)條件下,通過(guò)親自體驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)解決自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)和掌握各種正確的社會(huì)交往的規(guī)則和技巧,形成健全的心理和人格。讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

各班級(jí)班干部與其領(lǐng)導(dǎo)者相互協(xié)調(diào)與討論選擇適合的時(shí)間與地點(diǎn),盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能夠參加此次的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們相互配合積極討論,共同完成了游戲中設(shè)置的各個(gè)難關(guān),并且用相機(jī)吧同學(xué)們陶醉于其中的快樂(lè)畫面給定格下來(lái)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)表自己的感想,大家暢所欲言,快樂(lè)無(wú)比,達(dá)到訓(xùn)練的基本目的。

訓(xùn)練結(jié)束后,收到多份心得,同學(xué)們表示此次訓(xùn)練非常有意義,學(xué)到以前許多沒(méi)學(xué)到的東西。也向我們提出一些很寶貴的意見,我們將積極拿去,不斷改善訓(xùn)練的質(zhì)量與效果。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、活動(dòng)背景:

積極響應(yīng)我院心理健康教育的號(hào)召,迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來(lái),積極組織,參與活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問(wèn)題,改善和提高參與者的能力素質(zhì)。

二、活動(dòng)名稱:讓人際交往更簡(jiǎn)單

三、活動(dòng)時(shí)間:20x年5月23日 晚自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn):J2—122

五、活動(dòng)參加人員:5班(23名同學(xué))

六、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。

2、旨在通過(guò)用這種方式保持本班學(xué)生的心理健康。

3、培養(yǎng)本班學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)自身責(zé)任感相結(jié)合。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、“你夸我笑”

要求:全體組合成每8個(gè)人一個(gè)圈,共4個(gè)圈,圍坐在草地上。每個(gè)隊(duì)先請(qǐng)一名隊(duì)員坐到圈中央,依次接受隊(duì)友們的夸獎(jiǎng),每位隊(duì)友必須看著“圈中人”的眼睛,當(dāng)面說(shuō)出三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。依此類推,每位隊(duì)員必須輪流坐到圈中央接受贊揚(yáng),要求隊(duì)友們的贊美必須真誠(chéng),即對(duì)方確實(shí)有所夸的優(yōu)點(diǎn)。

2、“你寫我猜”

要求:每位同學(xué)分到一張紙和膠帶,將紙反貼在背上,大家互寫贈(zèng)言。

3、心理測(cè)試

人際關(guān)系心理測(cè)試

八、拓展訓(xùn)練總結(jié)

人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題,需要你思考,特別是站在對(duì)方的角度去考慮,將心比心才能達(dá)到溝通的效果。

每個(gè)人都需要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。用贊美的眼光去看待別人,別人就會(huì)樂(lè)意和你交朋友,而且朋友也會(huì)用贊美的眼光對(duì)待你,你不但擁有的朋友,同時(shí)也擁有了快樂(lè)。

朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同伴,同時(shí)也要讓同伴信任你。

填滿了全班同學(xué)祝福的賀卡,成為一件永久的紀(jì)念品,里面濃縮了這次活動(dòng)的內(nèi)涵:尊重,贊美,自信,信任,寬容,以及贏得好人緣的秘密武器。

那么也通過(guò)此次的素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)了本班大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問(wèn)題,改善和提高了參與者的能力素質(zhì)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇8

為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束,但我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”,還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

4月9日晚飯后我們來(lái)到了會(huì)議室,60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“西北狼”隊(duì),一共有23人,隊(duì)長(zhǎng)是郁雄文,副隊(duì)長(zhǎng)是劉行;隊(duì)歌是《向前、向前、向前》;隊(duì)呼是“所向披靡,勇者無(wú)敵”。

第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問(wèn)誰(shuí)來(lái)記時(shí)時(shí),我第一個(gè)舉起手,爭(zhēng)著說(shuō)“我來(lái),我來(lái)”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀,不論是感覺(jué)如履平地的,還是慢慢克服恐懼,

勇敢跳過(guò)去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊(duì)員成功跨過(guò)“斷橋”后,女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒(méi)跳。于是隊(duì)友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說(shuō),只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過(guò)來(lái)把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡,勇者無(wú)敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí),我的心狂跳不止,絲毫不敢動(dòng),我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”。我盯著對(duì)面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙?、二、三”,?dāng)喊到“三”時(shí),我鼓起勇氣一躍,過(guò)去了!不加猶豫,接著我又從對(duì)面跳回來(lái)。成功了!我笑了,原來(lái)前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來(lái)難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒(méi)有隊(duì)友們的鼓勵(lì),沒(méi)有前面隊(duì)友們的榜樣作用,我無(wú)論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們。

有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)”,當(dāng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我想不會(huì)有什么問(wèn)題。但我錯(cuò)了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí),不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時(shí)感覺(jué)整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來(lái),止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊,心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時(shí),我的心里說(shuō)不出的激動(dòng),既為自己高興,也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的鼓勵(lì)而心存感激。

在接下來(lái)的拓展項(xiàng)目中,這種倍受鼓勵(lì)和心存感激的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開始都是臺(tái)階,只是感覺(jué)很累,但并不危險(xiǎn)、害怕,但快到上頂時(shí),山路變得異常難行,開始還是走,到后來(lái)變成名副其實(shí)的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來(lái)形容下山的姿勢(shì)是在恰當(dāng)不過(guò)了。團(tuán)隊(duì)的精神在這時(shí)體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊(duì)的隊(duì)員,只要遇到困難,隨時(shí)都有人伸出援助之手,真是令我感動(dòng)不已。雖然最終我們隊(duì)沒(méi)有取得名次,但此時(shí)此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒(méi)有退縮,在隊(duì)友們的幫助和鼓勵(lì)下,最終克服重重困難,堅(jiān)持到底,沒(méi)有讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì),這才是最高意義上的勝利。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇9

在這個(gè)春暖花開,萬(wàn)物勃勃生長(zhǎng)的季節(jié),湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院心言手語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年4月8號(hào)開展了今年第二次團(tuán)組織活動(dòng)?;顒?dòng)主要以素質(zhì)拓展的形式展開,以培養(yǎng)大家戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的意志力,強(qiáng)化會(huì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力為目的。

在這次活動(dòng)開展之前,各部長(zhǎng)與團(tuán)建部干事召開了一個(gè)小會(huì),討論有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),比如:活動(dòng)開展的形式,與會(huì)人員的數(shù)量,各負(fù)責(zé)人的主要職責(zé),游戲環(huán)節(jié)所需物品和注意事項(xiàng),活動(dòng)結(jié)束后的獎(jiǎng)懲等等。

活動(dòng)開始后,按照人數(shù)的多少,我們總共分為三組,選一名組長(zhǎng),起一個(gè)隊(duì)名。然后抽簽決定路線。第一個(gè)地點(diǎn)在東大門,我們五個(gè)人玩起了“信任背摔”。很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,一句句“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來(lái)吧!”讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。

第二個(gè)地點(diǎn)在阿基米德撬地球處。之前都沒(méi)有玩過(guò)生日排序,不能說(shuō),不能比劃,只能自己想辦法。還好,我們用兔子跳的方式告訴同伴自己的出生月份,排序,結(jié)果順利通過(guò)。這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員,更好的溶入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

第三個(gè)地點(diǎn)在馬克思雕像前。估計(jì)誰(shuí)都沒(méi)想到在偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家面前玩水杯接龍。最開始的時(shí)候沒(méi)有技巧,水灑了一些,后來(lái)大家掌握了技巧,快速的完成了整個(gè)過(guò)程。這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了要相信同伴,加強(qiáng)同伴之間的協(xié)調(diào)能力,善于觀察一些技巧。

第四個(gè)地點(diǎn)在八角亭。本來(lái)我們協(xié)會(huì)是學(xué)習(xí)手語(yǔ)的,對(duì)于這個(gè)手語(yǔ)筆劃來(lái)猜應(yīng)該是很得心應(yīng)手,然而,真正讓我們來(lái)猜時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。看來(lái)以后該好好練手語(yǔ)了,打好基本功。

第五個(gè)地點(diǎn)在圖書館長(zhǎng)廊。在背后寫字一個(gè)一個(gè)傳遞,最開始兩個(gè)難度相當(dāng)小,我們猜得很容易,可最后一個(gè)關(guān)于積分的太難了,直接放棄。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是同伴的心有靈犀的程度,自己自身的敏銳度

第六個(gè)地點(diǎn)在社聯(lián)辦公室。雷人的問(wèn)題,錯(cuò)綜復(fù)雜的題型讓我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,也讓文理不同的我們感嘆所學(xué)知識(shí)的缺陷。應(yīng)變能力,思維能力,記憶能力在這里均得到很好的體現(xiàn),我們不能讀死書,要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)。

通過(guò)這次拓展過(guò)程中最大的收獲是讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。我相信很多人都能體會(huì)到一旦一個(gè)人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,就應(yīng)該盡量使自己不犯錯(cuò)誤,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)而奉獻(xiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是許多人成為一個(gè)集體去共同努力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。每個(gè)人都有巨大的潛力可開發(fā),要相信自己,決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇10

只有經(jīng)歷過(guò)了,才有足夠的資格評(píng)判。對(duì)拓展訓(xùn)練事前事后的評(píng)判,我想在所有接受訓(xùn)練同事中,我很可能是反差最大的:在拓展項(xiàng)目進(jìn)行了三分之一時(shí),我對(duì)拓展訓(xùn)練還是持懷疑態(tài)度。然而,變化在不知不覺(jué)中發(fā)生了,當(dāng)我坐上離開訓(xùn)練基地的汽車,腦海里卻全是這次拓展訓(xùn)練帶給我的那些新發(fā)現(xiàn)和新領(lǐng)悟――之于我,拓展不僅是訓(xùn)練,更是改變。

傾聽不同的聲音,是明智之舉。當(dāng)一年年地長(zhǎng)大,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)在逐漸清晰,困惑在慢慢減少。相對(duì)應(yīng)的,我們的求知欲、好奇心在淡化,武斷竟悄然于不經(jīng)意間滋長(zhǎng)。一件事在未開始之前,我們往往會(huì)不由自主地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生思維定勢(shì),如果這種判斷恰好是對(duì)的,那么算我們有“先見之明”;可如果是錯(cuò)的呢?我們很可能就與有價(jià)值的人或事失之交臂。到底該如何去處理我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和將來(lái)的未知,該如何去衡量這里面的概率關(guān)系?確實(shí)是兩難的選擇。我想,敞開胸懷傾聽不同的聲音,應(yīng)該是明智之舉。

行動(dòng)是破除膽怯和猶豫最好的辦法。有些游戲項(xiàng)目在我們沒(méi)做之前,恐懼、排斥首先會(huì)在占據(jù)我們的心,懦弱、遲疑,等待我們的只有失敗。邁出前進(jìn)的第一步,則開始了通往成功的路。無(wú)論是“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”還是“狹路相逢勇者勝”都告訴我們:行動(dòng)是破除膽怯和猶豫最好的辦法。

黑夜的背后是黎明前的曙光?!懊と朔疥嚒苯o了我們?nèi)绾卧谛畔⒉怀浞值臈l件下尋找出路的啟示。在選出首領(lǐng)、方案確定之前,我們手忙腳亂、不知所措,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,也讓團(tuán)隊(duì)陷入了混亂的處境;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序地組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖未有足夠的勝算,但心里已踏實(shí)了許多;而當(dāng)行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并開始實(shí)施的時(shí)候,我們這群“盲人”開始快樂(lè)地協(xié)作配合,堅(jiān)定地走向成功。從整個(gè)的過(guò)程來(lái)看,絕大部分的爭(zhēng)執(zhí)、煩躁、迷茫等令人難過(guò)的感受,都集中于“盲”這一階段。然而仔細(xì)想想,這不也是一個(gè)我們做任何事都必須經(jīng)歷的、絕對(duì)無(wú)法逾越的一個(gè)過(guò)程嗎?探索期是最黑暗的,但黑夜的背后正是黎明前的曙光。相信我們單位能像“盲人方陣”一樣,憑著大家的智慧、團(tuán)結(jié)、韌性,順利度過(guò)我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中的探索期,一起走向光明。

為我們的團(tuán)隊(duì)驕傲。雖然我們平日在單位都已相處了多年,但在拓展訓(xùn)練的這一天半時(shí)間里,我們進(jìn)一步了解了同事、理解了團(tuán)隊(duì),也重新且更加深刻地認(rèn)識(shí)了對(duì)方。我們發(fā)現(xiàn)身邊的同事是那么的聰明、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)與齊心,發(fā)現(xiàn)身旁的領(lǐng)導(dǎo)是那么的以身作則、身先士卒。我相信我們所有的人都會(huì)像我一樣為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。

默然改變,感觸良多,似乎更需時(shí)日去梳理和歸納,希望我們?cè)谕卣怪械臓顟B(tài)能一直延續(xù)下去??偠灾?,我慶幸我們一起去參加了這次拓展訓(xùn)練,因?yàn)樗屛业玫搅烁淖?,而且改變了很多?/p>

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇11

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員在團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織開展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng),取得效果顯著。

活動(dòng)以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強(qiáng)同學(xué)感情,增強(qiáng)集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動(dòng):“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號(hào)”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識(shí)和責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調(diào)能力。每項(xiàng)活動(dòng)均對(duì)大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動(dòng),采取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組完成定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、隊(duì)旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動(dòng)腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺(jué)有所收獲與感觸的一項(xiàng)活動(dòng)。泰坦尼克號(hào)即各隊(duì)20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大?!?,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對(duì)突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來(lái)的生命之旅活動(dòng)中,大家熱情參與,現(xiàn)場(chǎng)亦是精彩不斷,異常激烈?;顒?dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動(dòng)。

一、積極爭(zhēng)取我系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員對(duì)我們素質(zhì)拓展工作的認(rèn)同,和爭(zhēng)取在人力、物力、財(cái)力上給予極大支持。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)拓展工作的支持,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)思想建設(shè)、組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來(lái)了良好的契機(jī)。其次院團(tuán)委根據(jù)全國(guó)高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)思想的工作安排統(tǒng)籌規(guī)劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團(tuán)委牽頭并向全院各系部擴(kuò)展,逐步開展一些有益于我院在校大學(xué)生培養(yǎng)教育的素質(zhì)拓展活動(dòng)。有組織、有計(jì)劃、有指導(dǎo),這樣才會(huì)有素質(zhì)拓展活動(dòng)的順利開展。

二、我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績(jī)是優(yōu)秀的。但面對(duì)成績(jī),我們更要認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:

首先,策劃一開始我們就把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時(shí)間分配倉(cāng)促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問(wèn)題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應(yīng)該實(shí)行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現(xiàn)在,已經(jīng)是將近期末的時(shí)期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺(jué),同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。

再次,由于活動(dòng)定在周末,并與普通話考試時(shí)間相抵,所以導(dǎo)致部分團(tuán)學(xué)會(huì)成員不能按時(shí)參加。

通過(guò)這次活動(dòng)的開展,提高了大家的溝通合作能力,使他們?nèi)穗H關(guān)系趨向和諧,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和與人合作,同時(shí)塑造團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力及迅速地融入新團(tuán)隊(duì),提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)我系團(tuán)學(xué)會(huì)成員的培養(yǎng)教育也起到了一定的啟迪和引導(dǎo)作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的意義所在。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇12

團(tuán)隊(duì)利益無(wú)小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé),牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團(tuán)隊(duì)目標(biāo);是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成??;是始終堅(jiān)持一切團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標(biāo),再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團(tuán)隊(duì)。

首先是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠(yuǎn)非文字所能表達(dá),教官給了我們一句點(diǎn)睛之筆的總結(jié):“慣性是導(dǎo)致許多工作低效、不能如期完成、損失團(tuán)隊(duì)利益的罪惡之手。”

在經(jīng)歷了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的革命性洗禮后,接下來(lái)的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個(gè)人奉獻(xiàn)精神;感悟到了每個(gè)人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責(zé)任感,在本著對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動(dòng)力;個(gè)人的智慧和團(tuán)隊(duì)的決策是完成共同目標(biāo)的重要推動(dòng)力。同時(shí),這些活動(dòng)也培養(yǎng)了我們?cè)诠芾砉ぷ髦械脑S多必需特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動(dòng)令我們參與其中的每一位隊(duì)員都終生難忘?;顒?dòng)前教官三番五令的游戲規(guī)則說(shuō)明也許讓大家覺(jué)得太小瞧我們了。

高效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)已落下帷幕,一天里隊(duì)員們?cè)诮坦倬陌才畔麦w驗(yàn)到了也許日常生活中從未正視過(guò)的亮點(diǎn)。我們生活在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的激情、智慧和奉獻(xiàn),才能成就團(tuán)隊(duì)的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導(dǎo),也感謝公司給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一天酷暑中的辛勞和汗水換來(lái)如此深刻的心靈震撼,我們每一個(gè)人都刻骨銘心。教官集合隊(duì)伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對(duì)你的恩惠,不公平是對(duì)你的激勵(lì);你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對(duì)自己付出,對(duì)團(tuán)隊(duì)付出?!?/p>

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇13

為期一個(gè)月的戶外素質(zhì)拓展結(jié)束了,我們?cè)谶@一個(gè)月的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)中,也收獲頗豐。在這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中,我們的確學(xué)到了很多,也有很多感悟。

在這次素質(zhì)拓展的過(guò)程當(dāng)中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的不足之處。在工作的過(guò)程當(dāng)中,由于對(duì)各項(xiàng)事務(wù)的不了解導(dǎo)致了工作中的一些不良。這些不良的一些不良的一些不良的一些不良現(xiàn)象,都是自己在工作當(dāng)中的一部分。在這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也學(xué)到了很多自己應(yīng)該要注意到的一些問(wèn)題。

首先,自己在思想上的變化是很大的。在工作上我的思想變化是很大的,不再那么認(rèn)真。在工作上不再那么認(rèn)真。也不再那么不自信。我想我在工作中能夠改變自己的一些不好的一些行為。也能夠更好的完成自己的工作。讓自己在工作能力上能夠得以提升。在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得自己做得更好。這也是我這一個(gè)月來(lái)工作當(dāng)中的一個(gè)變化。

其次,自己在工作中也有很多不足之處。我在工作當(dāng)中的一個(gè)很大的毛病就是馬虎了,不認(rèn)真。雖然我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)到了這一個(gè)毛病,但是也犯的一些不該犯的錯(cuò)誤。我希望自己在以后能夠改變自己的一些不良的一些不良的習(xí)性。也希望我們能夠在工作當(dāng)中改變自己。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇14

為了提升戶外素質(zhì),激發(fā)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識(shí),拓展團(tuán)隊(duì)文化,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,我們?cè)趚x年xx月xx日至xx日舉辦了以“我愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì),我愛(ài)我們的集體”為主題的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。本次活動(dòng)在團(tuán)員青年中積極倡議,全員參與的同時(shí)積極拓展了戶外活動(dòng)。

本次活動(dòng)共設(shè)立5個(gè)隊(duì),10個(gè)隊(duì)員,2個(gè)游戲,共32個(gè)項(xiàng)目,共25個(gè)項(xiàng)目,共10個(gè)項(xiàng)目。

為了讓團(tuán)隊(duì)成員們更深入了解團(tuán)隊(duì)的含義,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們分別在4個(gè)項(xiàng)目中設(shè)立了“信任背摔”“高空抓杠”“搶答案”等一系列的游戲。通過(guò)這些游戲,我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)中許多不容回避的問(wèn)題,如果不是團(tuán)隊(duì)成員間相互信任與支持,這一切困難都會(huì)迎刃而解。

在這個(gè)活動(dòng)中,讓我體會(huì)最深刻的就是“信任背摔”,“信任背摔”是為了讓大家從陌生的環(huán)境中走到熟悉的隊(duì)友中,讓大家彼此認(rèn)識(shí),增進(jìn)彼此之間的溝通。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)人從陌生人身邊走過(guò)時(shí),這一剎那就讓大家都成為了親密的戰(zhàn)友,大家都在一起為自己承擔(dān)責(zé)任。這種信任的交流,也許比我想像的要難受很多,但是我們還是堅(jiān)定了自己要完成這一任務(wù)的決心,為自己的隊(duì)友們加油,為我們集體的力量!

在這個(gè)活動(dòng)中,讓我體會(huì)最深的是“信任背摔”。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要相信對(duì)方、相信他人,要相信自己,不管自己有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的站在這個(gè)集體之中,因?yàn)樗麄兌际俏覀兊拈L(zhǎng)輩,都要和我們一起努力才能戰(zhàn)勝他們!我們也不能因?yàn)樽约旱氖д`而失去信賴別人,也不能因?yàn)樽约旱氖д`而不懂珍惜別人。

在這個(gè)過(guò)程中,讓我體會(huì)最深的就是“團(tuán)隊(duì)中相互信任與支持”。我們團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)信任的眼神,我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中,要有信任感;要相信團(tuán)隊(duì)所有人,因?yàn)檫@個(gè)人的眼神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就更強(qiáng)大了,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)越加團(tuán)結(jié)、友愛(ài);要相信我們的團(tuán)隊(duì)所有人都是團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一員。

“信任背摔”是為了讓我們從失落中重獲新的信心,也為了讓我們?cè)谌松兄匦抡业侥繕?biāo)、重新開始自信,讓我們的人生更加精彩,讓我們的社會(huì)更加和諧。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我感到這一切都是值得的。這些活動(dòng)的經(jīng)歷讓一個(gè)個(gè)平凡的生活在這些平凡的人中間變得不平凡,他們讓我們重新審視了自己,給了自己一個(gè)嶄新的開端。在今后的工作中我會(huì)把“信任”和“支持、鼓勵(lì)”與“責(zé)任”結(jié)合起來(lái),讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)共同努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們的殷切期盼。讓我們?cè)诠ぷ髦姓业娇鞓?lè),找到快樂(lè)!相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越好!!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié) 篇15

學(xué)校針對(duì)20xx級(jí)的新生開展了一場(chǎng)團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),本次的活動(dòng)名稱為“新生活,新起點(diǎn)”。

1、通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)xx級(jí)新生新班級(jí)之間的交流和溝通,旨在促進(jìn)新生的相互認(rèn)識(shí),消除陌生感和孤獨(dú)感,提高新生對(duì)新環(huán)境的探索意識(shí)和能力,提高新生主動(dòng)尋求社會(huì)支持的意識(shí)和能力,感受集體的溫暖,增強(qiáng)對(duì)新團(tuán)體的向心力,鍛煉人際關(guān)系適應(yīng)能力。

2、借集體的溫馨和健康的心靈的力量,讓快樂(lè)從心底綻放,用真心對(duì)待生活,對(duì)待每一個(gè)人,營(yíng)造和諧融洽的生活環(huán)境。

3、通過(guò)直觀的體驗(yàn)性參與,使大家對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練形成初步認(rèn)識(shí)及良好印象,為以后素質(zhì)拓展訓(xùn)練的深入開展奠定良好的輿論氛圍。

本次團(tuán)訓(xùn)由東方啟慧徐州培訓(xùn)部的成員指導(dǎo)協(xié)助,參加的班級(jí)共10個(gè),人數(shù)為550人左右,團(tuán)訓(xùn)通過(guò)了龍行千里、一鼓作氣、生死電網(wǎng)等游戲向所有參與者提供一個(gè)坦誠(chéng)、相互信任和安全的多維人際互動(dòng)環(huán)境,使參與者在這種類似真實(shí)的群體互動(dòng)條件下,通過(guò)親自體驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)解決自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)和掌握各種正確的社會(huì)交往的規(guī)則和技巧,形成健全的心理和人格。讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

各班級(jí)班干部與其相互協(xié)調(diào)與討論選擇適合的時(shí)間與地點(diǎn),盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能夠參加此次的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們相互配合積極討論,共同完成了游戲中設(shè)置的各個(gè)難關(guān),并且用相機(jī)吧同學(xué)們陶醉于其中的快樂(lè)畫面給定格下來(lái)。同時(shí),也積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)表自己的感想,大家暢所欲言,快樂(lè)無(wú)比,達(dá)到訓(xùn)練的基本目的。

訓(xùn)練結(jié)束后,收到多份心得,同學(xué)們表示此次訓(xùn)練非常有意義,學(xué)到以前許多沒(méi)學(xué)到的東西。也向我們提出一些很寶貴的意見,我們將積極拿去,不斷改善訓(xùn)練的質(zhì)量與效果。

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