這樣的日子作文
發(fā)布時間:2024-06-12 這樣日子作文 日子作文這樣的日子作文九篇。
什么樣的作文讓人眼前一亮呢？寫作文是檢驗語文水平的關鍵方法之一，寫作可以幫助我們更好地理解問題提高思維深度。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)，談到“這樣的日子作文”那么這篇文章一定比較需要一讀，邀請您的朋友一起加入我們分享健康的生活方式！
這樣的日子作文(篇1)
語文課堂，深奧而易解，關于語文課，我們每個人的心中都有不同的標竿，去衡量它。那我喜歡什么樣的語文課呢？
曾經(jīng)有這樣一節(jié)課：我們一個個焉頭大腦，無精打采，就像被霜打了的茄子，抬不起頭來，老師在講臺上“自導自演”，提出的問題她自己解答，當她興高采烈地問：“來，有誰知道怎么做，為什么？”全班鴉雀無聲，她的神色沉下來了，低聲問道：“有沒有人可以做？”全班仍然寂靜的可以聽見呼吸聲。老師勃然大怒，一如既往的批評了我們我們更是不敢站起來“眾說紛紛”了。
現(xiàn)在有這樣一節(jié)課：我們一個個龍睛虎眼，老師一提問題，眨眼間，班上已是熱火朝天，同學們搶著回答。老師成了一個旁聽者，只在關鍵。重點的地方給我們講解，整個課堂活了起來，或是悅耳的讀書聲，或是有理有據(jù)的回答，或是一場簡短而精彩的辯論賽，總而言之，各種各樣的表現(xiàn)方式如一場精心策劃的電影，生動的播放著，可同已不再是被按了靜音鍵的課堂，而是充滿了活力；我們也不再是無精打采，而是神采飛揚；老師也不再是與知識“單打獨斗”而是細細聆聽。一切都那么悅耳，那么悅人！
曾經(jīng)的語文課與現(xiàn)在的語文課，可以算得上是天壤之別，相差十萬八千里了，但每個人的心里不同，當然選擇也就不同，每個人的想法不同，當然選擇也就不同，但說到這里，我心想：究竟是曾經(jīng)的課好呢還是現(xiàn)在的語文課好呢？現(xiàn)在的語文課老師的教學方法非常獨特，我非常喜歡?，F(xiàn)在我終于明白了。
我喜歡這樣的語文課——生龍活虎的語文課。
這樣的日子作文(篇2)
“我說你是人間四月天，笑響點亮了四面風，輕靈，在春的光艷中交舞著變?！睆挠鲆娔汩_始，你似乎一直在為我編織文學的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，不懂其中詩詞之妙，卻因你抑揚頓挫的音調與優(yōu)美的音律而感動。聽你把淅瀝的雨聲華為古韻，將水墨畫畫在心里，讓我覺得有你陪伴一起走過的日子就像一場屬于文學的盛大桃花宴，甜美而滋潤。這樣深沉，儒雅的你。
記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看名校值不值的奮斗；記得你說，學習優(yōu)勢不在于智力而在與毅力；也曾記得“一個人要是能夠期待，就能夠全力以赴”那鏗鏘堅定的聲音，我從來不敢忘記，并時刻鞭策自己。那時盛夏，梧桐灑下一地的清涼綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗的你。
你用明亮澄澈的眸子看著你的每一個孩子，或喜或憂，或鬧或靜，了然于心。你在素凈的宣紙上寫下“心如止水”四個大字，你淡淡地吟詠出“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”你引導我們從梭羅的《瓦爾登湖》之中尋找靜謐平和，讓我在取得成績是可以心無旁騖，在內心浮躁時可以豁然開朗。這樣循循善誘，讓我銘記的你。
有你陪伴的三年短暫的像是睡了一覺，可正是這一覺，你讓春風寄給了我一場幸福的夢。在夢里，烙印著行跡，洋溢著路人的歡笑，回蕩著智者的高歌，大觀園的人情分離，梁山泊上義聚堂的豪情壯志，桃園中的三結之義，將篇篇名著化為鋪石之路，助我走向成功。現(xiàn)在想起來，你陪伴我的日子，像一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。
“愿你有個燦爛的前程，愿你在塵世獲得幸福”一支曲子溫柔響起，是不是你的二胡弦音？你陪伴我的那些日子已經(jīng)結束，我將用整個春天為你踐行。
三年來，你用文字浸染了我，陪伴著我，我年少正濃，你濃，春色也濃；三年后，我回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。
這樣的日子作文(篇3)
暑假的日子漸漸的在縮短，我不知道自己在這個暑假到底做了些什么。也許這些事情，只有自己心里清楚吧！每天就是吃飯睡覺打豆豆。這就是我的暑期生活。我有的時候感覺，怎么還不開學，因為去了學校我覺得我自己才可以振奮起來，但是我知道還有半個月。這個日子還很長。
也許有的人的暑期過得很是開心，她們不想開學。就說前幾天我問小黑，想開學嗎？她說開什么開，她還在家里沒帶夠。當時的我內心是震驚的，難道她在家里不無聊嗎？難道這樣的暑期很好嗎？然后她告訴我，她從小到大就沒有想過要積極的去學校。也許她是由于在家找到了自己的樂趣吧！但是我不懂得是難道待在家里不無聊嗎？我一直以為人不是一直在家里待著的，要出去。而小黑不像我一樣，每天就是睡，早上起的遲，晚上睡得晚。就這樣每天循環(huán)著，日日夜夜到了今天。每天嘴里都會嘟囔什么時候開學，這家真不是個經(jīng)常待的地方。
暑期給我的假期是倆個月，這倆個月令我真的有的時候很是煩惱，媽媽的嘮叨，弟弟的不聽話。讓我的心情極速下降，真的想結束假期。
這樣的日子作文(篇4)
當日子少了調料的時候，請不要否定它，學會發(fā)現(xiàn)水的清甜，你便會喜歡它。
——題記
喜歡這樣的日子——和活力四射的母親拌拌嘴，爭論著雜碎的問題，嘴上抱怨著一塵不染的家，我喜歡有母親的家。
可是在樹葉都飽和了的梅雨季，母親居然發(fā)了燒?！鞍?，好討厭！”我沖老天爺喊了一嗓?！罢α?，沒事吧？”爸爸身圍圍裙，探出頭。沒錯，得靠這個“無聊”的老爸熬過去了，一陣寒風吹過，心涼透了。爸爸幾乎從不做家務，整天出去打球，要么就是盯著手機上的財經(jīng)新聞到我身邊“寒暄”幾句：“認真做啊。”他是隱于市的“隱士”。
我望著隔壁房中無力的母親，只好將埋怨藏起，做作業(yè)好了。三個小時的奮斗之后，我的肚子打起鼓點——吃飯時間到了。幾乎不抱任何希望，準備下樓自己動手。咦！怎么有一桌子菜，啊，是奶奶來了！“奶奶——”我瞥了一眼臥在沙發(fā)上的爸爸，想找個救兵，“你奶奶又沒來，亂叫啥！”爸爸沒抬頭?！班拧肽棠塘瞬恍?？”我強裝鎮(zhèn)定，心里卻早就不平靜了，“爸爸燒的？怎么會！”爸爸幽幽地喚了一句：“別偷吃，得等你媽來了。”我微笑地望著那個不笑的男人，“還挺靠譜的嘛?！?/p>
媽媽下來了，我忙嘗了一塊肉，挺香；再是湯，不錯！“一般”嘴里說著，手卻已停不下來。一會兒，我就被電視吸引了去，回過神來，大閘蟹沒了，媽媽一只，爸爸兩只。哼！我有點火，去洗個手緩一緩情緒，回來便見碗中已有了一層醋，十余只鮮嫩的蟹腳肉安穩(wěn)地躺著。父親還在剝蟹腳，蟹肚卻放著，“給你，殼里的肉先別吃?！蔽覄偞餮捞?，牙齒也吃不了硬的。我毫不客氣地吃著，硬是將快流出的淚逼了回去，手卻不停的顫抖著，也不知是懷著怎樣的心情吃完了飯，卻發(fā)現(xiàn)父親沒怎么吃，待我們停下筷子，他才開始大口吃，只為了給我們吃好的，以前為何沒發(fā)現(xiàn)？
第二天，一碗蟹年糕端到屋里，昨日沒吃掉的部分，被細挑出來浮在年糕上，好香！一回頭，父親立著：“吃了做作業(yè)?！?/p>
父親就是一碗水，無味但細品后，甘甜是從心里溢出來的，有父親在，日子也似乎甜了，我好像也喜歡這甜甜的日子了。
這樣的日子作文(篇5)
這樣的日子還有多久？
一個人上課，下課。
漸漸的，好像習慣了一個人的生活。
所謂的朋友，張藝瑄不再需要。
我要的，只是一個能默默關心我的人，不是朋友。
看著周圍三三兩兩的人群，心麻木了。
像他說的，遲早會麻木的。
你們愛背叛，愛在背后針對我。
可以的啊，我不在乎的。
一個人的生活，也沒什么不好。
最起碼，沒有傷害，沒有眼淚
更沒有痛苦，就像，嗯，行尸走肉。
我如同一具沒有血肉的尸體，
漫無目的的行走，做著一件件我沒辦法理解的事。
但是這樣很好啊，最起碼，已經(jīng)死了，呵呵。
最近愛上了熬夜，喜歡在晚上想很多很多。
然后上課的時候，趴在桌子上，無視老師，睡覺。
就這樣日復一日，真好。
可是，這樣的日子，能持續(xù)多久呢？
這樣的日子作文(篇6)
朋友說，找到四個葉的“三葉草”能給你美好。心境極端失落，穿過草坪，無意間垂頭，突然一驚，拔起那棵草，竟真的是四片葉，我不由落淚。其實美好真的就在咱們身邊，在咱們每一個人心里。只需你熱愛日子，你就回發(fā)現(xiàn)美好隨時都圍著你，不管你悲傷或高興，由于悲傷時有人給你安慰，高興時有人與你同享。
眼看那顆仙人掌就要在北風大雪中完畢自己的生命，那已有的一處干枯暗示了這一切，媽媽告知我把它扔了，我答應著，但不知為什么卻遲遲不愿舉動，冥冥之中有一個聲響告知我，再留它幾天，或許會發(fā)作奇觀呢。那天無意到陽臺去，竟發(fā)現(xiàn)那顆仙人掌竟綠得如此新鮮。仙人掌以它特有的方式告知了我，若想成功就不能拋棄，即便一時落后也不能拋棄，或許下一次測驗等候你的便是成功?；蛟S無數(shù)次的盡力才換來一點期望，但那并不可怕，由于年青無失利可言。
我喜愛賞識在雪地里在冰冷的冬天卻無視風雪的存在，垂直地站立的梅，它以其正派的品德。達觀的情緒打敗了一個又一個風雪交加的夜晚和白日，時不時還向咱們揮手致意。梅的形象刻在了我的心里，成為我做人的標本，我要學習他的鄙視困難并勇于打敗困難，達觀地面臨人生。
日子無言，卻無時無刻不在給著咱們啟示，假設你熱愛日子，用心去領會日子，它就會毫不小氣地向你展現(xiàn)這一切。
這樣的日子作文(篇7)
日子就是一天加一天，一年加一年。天地萬物，各有個的日子，生靈的日子皆有長短。時間加到了頂端生命就走到了盡頭。
未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲，春去秋來。窗外的葉子不再是春天雨后陽光映射下的綠寶石，取而代之的是欲落不能的黃葉。走到樹下，拾起一片淡黃上面留下日子走過的痕跡。對著夕陽，不得不感慨夕陽無限好，只是盡黃昏。
日子似乎每天都一樣，規(guī)定你一天該做什么要做什么。它只給你24小時，你必需安排好什么時間睡覺，什么時間吃喝，在什么時間內完成某個作業(yè)不然日子就會悄悄地從手邊溜走。日子會給你記賬，卻從不賒帳，就像口袋里的錢用完了就沒有了。日子是一輛沒有驛站的火車。
一個人的日子是孤單的，又是自由的；兩個人的日子是快樂的，卻又與世隔絕：多個人的日子是最美好的，但又是短暫的。日子是零零散散的，拼拼湊湊才覺得只有真正的活過幾年?？鞓返娜兆邮亲钭屓藨涯畹模瞧床娜兆邮亲顭o遺憾的。
過去的日子如同凋落的這片黃葉，未來的日子就是明年春天這樹上的新葉。只有向往陽光的樹能成高，只有經(jīng)過風雨的樹木才能長大。
看看大街上那熟悉而有陌生的人群，我知道日子再復制。昨天那是一個乞丐我給了兩元錢，今天還在那里我是不是再給呢？管他呢，日子就是在重復，我走了過去，希望明天不要再見到這有手有腳的他了，這不是我詛咒他，只是希望他知道日子在流逝。
分不清現(xiàn)實與幻想的世界，總想逃離，尋找一片寧靜的天地。夜深了我該睡了，明早的第一縷陽光還是屬于我的。yJs21.cOm
這樣的日子作文(篇8)
我相信很多人都是從農村出來的，而每逢春節(jié)過年，我們都要回老家，也就是農村過年。
而每次回去，我都會下載很多部的電影回來，如果你要問我為什么要下載那么多電影的話，我一定會斬釘截鐵的回答你，是因為無聊?？墒茄劭粗业碾娪熬鸵赐炅?，可家里人還是沒有要上去城里的意思，我只好有事沒事就去商店逛逛，去玩玩，順便買點東西來吃?；蛘呔褪侨ヌ锢镒咦撸纯从袥]有什么有趣的東西。
不過吧，其實我還是很喜歡在農村的，因為每一年也就那么幾天回來一下，然后大家都可以聚在一起聊聊天，這也是一年中唯一的機會。機會非常的難得，大家烤著火，聊著天，其樂融融。還有就是在農村可以呼吸到最新鮮的空氣和喝到最純凈的山泉，還是很不錯的。
遠離城市的喧囂，安安靜靜的生活，每天砍砍柴，燒燒火，簡簡單單，卻擁有最美好的快樂，所以說這樣的機會我還是很珍惜的，一想到這個，我就不想走了……
這樣的日子作文(篇9)
有一種聲音發(fā)自我們的內心，有一種聲音陪伴我們長大，有一種聲音讓我們永遠銘記，那就是母親的叮嚀。
如果說杜甫是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；如果說文天祥是“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的堅強不屈；那么母親的叮嚀也許就是春雨般潤物細無聲吧。雖然聲音各有不同，給我們帶來的都是陽光般的溫暖與人生歷程上的諸多啟示。
雖然古人歌頌母愛的文章已夠多，可今天我仍想贊美，這是發(fā)自我內心的聲音。
記憶中與母親在一起的時光總是不愉快的，可能是因為沒完成作業(yè)，可能是因為逃學，也可能是沒有完成母親交待的任務?？傊?，小時候的我是頑皮的，我這個頑皮的孩子總是想方設法的躲開母親，似乎永遠不懂得母親的愛。不知不覺我已升入高中，長大的我才真正明白母愛對我來說是多么的重要！與母親在一起的時間是多么的幸福與珍貴。
升入高中，起初，我極力反對母親要讓我通宿回家的意見，我想住校生活，避開母親煩人的教誨。當母親被說服后，我那顆被束縛了十六年的心，激蕩了起來，終于自由了！我在心里歡呼?？删驮陂_學后不久，我就像剛掙脫母親的幼虎一般，突然覺得自己是那樣的無助與恐懼。
因為高中學習生活的快節(jié)奏，因為同學之間的陌生，我有一些不適應，經(jīng)常想起和母親在一起的點點滴滴，開始思考：為什么快樂的日子總是那么短？為什么幸福會一去不復返？那些天的每時每刻，哪怕是一瞬間，心中只要出現(xiàn)這想法，我的內心深處總能產生一種渴望——繼續(xù)通宿，每天聽母親的嘮叨，是我成長過程中最大的幸福。
那天中午，我拖著緩慢邁動的腿，抱著忐忑的心情，鼓起勇氣，走進班主任老師的辦公室，剛進門，卻不知道要說什么?！皢挝鮿P，有什么事嗎？”我穩(wěn)定了一下情緒，“老師，我今晚可不可以回家？”我向老師解釋著要回家的理由，用自以為真誠的話訴說著剛編的謊言：“這幾天總是肚子疼?！苯Y果老師“真誠”的拒絕了。老師似乎已經(jīng)察覺到了我的心思，問：“你是不是想通宿？”我艱難地回答：“是?！彪S即有一種被戳穿謊言后的尷尬。老師沒有再說話，幫我辦了通宿，我又可以繼續(xù)享受與母親在一起的日子了。我明白以后與母親在一起的時間將越來越少，正如母親所說的，我就像學飛的雛鷹，翅膀將越來越有力量，總有一天，會擺脫母親，搏擊長空。與母親在一起的日子便顯得彌足珍貴。母親對我似乎也不如以前的嚴厲，或許是經(jīng)過短暫的分離我的心態(tài)變了，母親的心態(tài)也變了吧，晚上和母親在一起學習，仿佛又回到了從前母親陪我背古文的時光，只不過母子之間更多了一份和諧而已。
母親是最平凡的，然而母愛卻是最偉大的；平凡的母親永遠不能像偉人們那樣彪炳史冊，然而她們細微的關懷，卻能讓我們享受到生活的美好，體驗到成長的快樂。無論如何，母親在的地方，才是我們真正的“搖籃”！
想到這些，我真的慶幸自己聆聽到了內心的聲音：讀懂母愛，感恩母親！這種聲音，從未像現(xiàn)在這樣敲打著我的心靈，讓我懂得珍惜。懂得了這些，我想我已開始慢慢長大。
其他人還在看
這樣的生活作文
我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯的“這樣的生活作文”文章，作文是提高文字表達能力的有效手段，寫作文可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)意能力。我們書寫作文，關鍵在于寫出文章的核心思想，寫好作文要先從什么地方著手呢？
這樣的生活作文 篇1
人們常說：“飛得更高，摔得更慘”。是的，人生就是這樣，當你沉醉在美好的夢境里時，挫折總會一耳光接著一耳光的將你從夢中打醒。
上一學期，經(jīng)過一番努力，我取得了一個較為不錯的成績。父母甚感欣慰，老師也對我特別好，總是鼓勵我再接再厲。而我早已沉浸在了自己已有的一點點成就中，開始變得驕傲自大，總是不按老師說的去做。我行我素，爸媽和老師的勸說都不放在心上。我已有一定的基礎，怎么會落后呢？結果厄運女神的光環(huán)在始料未及的情況下降臨到了我的身上。
在期末的測試中，我的成績一落千丈。在老師宣布成績的一剎那，我驚呆了！我聽出了老師語氣中失望的味道。同學們都用異樣的眼光看著我，頓時，我感到無地自容。恨不得像個地縫鉆進去。從此父母和老師都對我很失望，老師甚至給我調了座位。這截然相反的“待遇”給了我很大的打擊，讓我在以后的學習中總提不起精神，感到自己再怎么努力也趕不上別的同學了。曾經(jīng)在同學們面前自信滿滿的我，用感覺跟不上節(jié)拍，總感覺自己落后了一大截，我感覺我的天空都變得灰暗了。
有一天，我失落地走在歡樂的人群中，感到周圍的一切都和自己格格不入，世界如此大，我卻如此孤獨。這時，一首歌讓我找到了歸宿：“這迷一樣的生活鋒利如刀，一次次的將我重傷，我想要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，飛得更高……”這首歌不正是我的經(jīng)歷嗎？汪峰高亢的歌聲激發(fā)了我的斗志，讓我瞬間醒悟。假如我想要獲得成功，就要有堅定的信念，就要有堅強的意志，更要有堅持不懈的努力。想想在這次落后前的種種行為，種種叛逆，是多么令人失望呀。于是，我加快了回家的步伐，回到家后我一改往常低落的情緒，積極主動地全身心都投入了學習中。并努力地復習，預習，在我改變的過程中，老師和同學們投來了驚奇的目光。結果在本次考試后我的成績得到了很大的提升，我對學習又有了信心。
現(xiàn)在我每每遇到困難與挫折就會想起這首歌，是它讓我明白了如果你想要獲得成功，就要下常人不下之功，吃常人不吃之苦，只要你努力了就會抵達你想要的那片藍天。生活就是這樣。
這樣的生活作文 篇2
生活就像巧克力，雖然顏色并不美麗，看上去樸實無華，但如果你放一塊在嘴里，讓它慢慢融化，你就會嘗到巧克力那獨特的味道，是那么的濃，那么的香醇，那么的甜蜜，那么的細膩，那么的溫馨……讓人回味無窮。生活不也是如此嗎？有濃濃的愛，有香醇的友誼，有甜蜜的祝福，有細膩的關心，有家庭的溫馨……
外面雖然寒風凜冽，但我的心中卻裝著滿滿的快樂與溫馨，哪里還容得下寒冷？爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上，為即將來臨的圣誕節(jié)做準備。剛走進特力屋，琳瑯滿目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾?！斑@個真漂亮??！”我指著一個銀白色的樹頂星說?！扮?，你覺得好看就拿吧，我們今天要好好裝飾一下我們的家?！卑职终f道?！班牛 蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。就這樣，我們買了好多掛件、飾品。有彩色的小球，有金黃色的小禮盒，有迷你的圣誕老人，有可愛的小襪子，有各式各樣的雪花，有成對的裝飾鈴鐺，有小松果，有大大的松針圈，還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿載而歸??！
到了家，爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個個拆開，把裝飾品整整齊齊的放在地上，看著那么多的圣誕裝飾品，我們開心地笑了。我們先裝飾圣誕樹，爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了，最后，我把銀白色的樹頂星放到了圣誕樹頂，爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹上?！按蠊Ω娉?！”我開心極了！“別高興的太早。”爸爸開玩笑地說，“還有松針圈沒有掛到門上呢！”“我來掛！”“我來掛！”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們三個一起掛起來的。
看著圣誕樹上的彩燈閃爍，我感到好幸福，好快樂，好溫馨??！原來生活就是這么美好……
這樣的生活作文 篇3
生活是一縷清風，穿過山林田野；生活是一束陽光，照進丘陵平原。生活是多姿多彩的，在世界的每一個角落，都有著不同的生活。
遠離城市的喧囂，迎著微風在鄉(xiāng)間的小路上騎行。耳邊不時傳來鳥兒清脆的鳴叫，在藍天白云下飄蕩。松軟的泥土散發(fā)著芬芳，使人忘卻所有的煩惱。在天地間徜徉，伸展雙臂，擁抱大自然的清新，一直延伸到遠方的小道，好似通往天邊，登臨仙境。停住自行車，在田壟上漫步，青而矮的小麥像孩子可愛的笑顏，大片大片的青綠色隨風飄蕩。生活的美，就這樣簡單而樸素。
走在不甚寬的街道上，兩邊是各種風格的店面。有家小店裝潢古樸，在二樓的鏤花窗旁，一名女子身著素雅的旗袍，低身撫琴。店中燃一爐香，香氣繚繞在各式銀器的周圍，隱約有“小錘敲過一千年”的意趣。有家鋪子，出售各種獨具匠心的手工藝品。一個印著飛天的抱枕，一款茶花狀的套碗，或是一枚雕花的銅質書簽。走在這里，總能找到一些驚喜、一份欣然。生活的美，往往在不經(jīng)意間浮現(xiàn)出來。
夜晚被霓虹燈照亮，路上車輛擁擠，嘈雜不得安寧。坐在車里一邊吃著牛肉，一邊跟父母說著學校的趣事。爸爸像往常一樣寡言少語，專心致志地開車，媽媽不時對我有所回應。車輛緩慢地移動著，我好像壓根就沒注意到，興高采烈地與媽媽交談，像是要把一周沒說的話全都說盡。驀然覺得溫暖，靠在媽媽的肩上，睡個好覺。在忙碌之外的閑暇生活，尤其美好。
放學稍微晚了些，剛出教室門就奔回了宿舍。宿舍黑漆漆的，沒有人。我打開燈，急匆匆地在抽屜里翻出明天的課本，裝進書包。門“吱呀”一聲打開，懿楠大步流星地邁進來，將手上提著的食物遞給我：“多買了一份，趕緊吃了?！蔽医舆^東西，十分詫異地說：“你怎么知道我沒吃飯？”婉鈺從后面冒出一個小腦袋，晃了晃說：“因為你們班今天拖堂了?！蔽倚α诵?，開始吃東西。懿楠略帶傷感地對我說：“我今天語文聽寫考砸了，你呢？”我對她擺擺手：“我們明天才考呢。”匆忙收拾東西的婉鈺叫道：“快收拾，都七點十五了?！比祟D時不說話了，抱著一堆書就往九樓的自習室跑去。皎潔的圓月已經(jīng)升起，就像生活一樣，盡管忙忙碌碌，但依然溫柔靜好。
生活有時單調無聊，有時忙碌嘈雜。但靜靜地想一想，生活原來如此美好。
這樣的生活作文 篇4
“兒童竹馬，陽春有腳，輕過百姓人家。”這幾天散步經(jīng)過樓下的院子時，我總會想到這句詞，感覺渾身舒服，仿若沐浴在春風中。
這個院子的主人是一位老伯伯。雖已年邁，臉上卻并無多少歲月的滄桑，反倒精神煥發(fā)，神采奕奕，每天臉上都掛著笑容。
老伯伯的院子里種滿了各種花花草草。
此時，正是新芳嬌嫩、花兒開放、萬物復蘇的季節(jié)。伯伯說過，他能在春天看到一年中最美的顏色，能聽到一年時最好聽的鳥鳴聲。每天他都精心呵護著這些小生命，給花澆水，修剪野草，忙得不亦樂乎，也樂在其中。每天看到他笑瞇瞇地，自己也發(fā)自內心地被他的快樂熱情所感染，為他高興。除了養(yǎng)花養(yǎng)草，他還會種種蔬菜。伯伯還時常會把剛摘下來的新鮮時蔬果子給鄰居們分享。
老伯伯雖然話不多，但卻特別熱心，默默的在背后幫助。只要小區(qū)有什么新通知，他都會悄無聲息地一家一戶地送到每戶人家。
在這段疫情的日子里，他收到了在日本的女兒給他寄來的口罩，在口罩緊張的時候，把口罩緊要的分給了其他老人。
說起他的女兒，他總是自豪滿足。他說當初女兒去日本的時候，他百分百贊成，支持年輕人的夢想。他覺得人老不代表就得將就著活著，只要還在這個世上，就應該活得很精彩。
說實話，我打心眼里羨慕這樣的老人。他們不會被整日圍繞著的生活瑣事所困擾，他們也不會被兒女們所“連累。他們將自己的晚年生活過得有滋有味，那么的恬淡自由……
這樣的生活作文 篇5
假日和朋友去體驗館買生活用品。談笑間，她突然在林林總總的彩妝前駐足。看著她猶疑的神色，我建議她嘗試一下。她一向宣揚自然美、不屑粉黛，在營業(yè)員的盛情邀請下，半推半就地進了店。
等我買選好日用品準備付款時，她光芒萬丈地出現(xiàn)在我的面前。我驚呆了！淺淺淡淡的一抹粉紅在她的雙頰暈染開來，靈動的眼睛滴溜溜，喜不自禁的眼神中閃爍著驚喜和雀躍。
從那以后，她開始學習化妝。每次出門前，一定會精心描摹勾畫，然后自信滿滿地出門?；瘖y這件小事兒，于她而言，是一個奇妙的新天地。她推開了一扇門，門里的世界是她從前不愿觸碰的，如今卻給予她肯定，賦予她喜悅。一向穿慣了寬松休閑的服飾，如今卻也能將精致得體的禮服和高跟鞋穿出驚艷眾人的效果。
化妝并不是臭美，而是一種態(tài)度，是一種稍微用心就會帶來滿足的儀式感。你發(fā)現(xiàn)，鏡子里的自己，絲毫不輸他人。你終于做了一直向往、想做，卻一直沒有做的事情，那是一種盛大的喜悅。
我一直覺得，在忙碌的日子里，停下快速前進的腳步，在感知美好的心境中，描摹多姿多彩的生活，是無與倫比的美麗。
這樣的生活作文 篇6
回首，前塵猶如云影拂過，任憑再努力的追索，曾經(jīng)鮮艷過的畫面如今也變得極淺極淡。深刻的遺忘了，清晰的模糊了，有時甚至懷疑從前是否真的發(fā)生過。夢境與現(xiàn)實沒有了清晰地分界線，不清楚哪個是真實，哪個是虛幻。命運插手的太急，時間依舊匆匆，可惜了曾經(jīng)的年華。
好久沒有抬頭望望天上月亮，已經(jīng)忘記了怎么向星星許愿。
對一切沒那么執(zhí)著了，學會了放手，學會了忍耐。是不是成熟的表現(xiàn)呢？可是沒有人告訴我成熟就意味著擺脫了天真，執(zhí)著和不顧一切的拼搏精神，變得世故，油滑，現(xiàn)實，而又功利。每天為了生計而疲于奔命，越成長越寂寞。
回不去了，人生本就是一次單程的旅行，選擇的路無論怎么樣都得堅持走完。只是傷痛總是留下些甜蜜的線索，遺憾總是有些美好的回憶供我們緬懷。如果再來一次，誰知道我們會不會依舊做著同樣的選擇，依舊重復著這傷痛，這遺憾，只是再多一次的重復。
人生從來都不是在等我們準備好了開始，做錯了，改正一下；絕望了，無奈一下，繼續(xù)向前吧。
這樣的生活作文 篇7
我不知道是不是每個人都跟我一樣，小的時候總是很羨慕那些比我們大的哥哥姐姐，覺得長大了真好，等到了自己長大了，又很羨慕我們的弟弟妹妹，覺得小時候真好，無憂無慮每天都能笑嘻嘻的。
不知道從什么時候開始，你所吃到的食物變成了藥物，你所穿的衣服變成是害了一條生命，你所住的房子成了造成自然災害的原因。也不知道從什么時候開始，你所生活的環(huán)境把你變得很可怕，讓你變得自私自利甚至讓你成為一個壞人。更不知道從什么時候開始，我們連彼此最親密的人都不能完全相信了。
這就是生活，生活就是這樣，殘忍、現(xiàn)實、無情。但是我們還是必須生活下去的。因為我們活在這個時代，所以我們得勇敢的去面對它，無論它再怎么殘忍，再怎么現(xiàn)實。我們不能對它太過于失望，我們還需要讓自己有一顆稍微有點熱情的心去面對它，去戰(zhàn)勝它，不讓它把我們打敗。
這樣的生活作文 篇8
1、苦難求學
一年365天，我?guī)缀跤?00天可以聽到母親和繼父爭吵的聲音。母親和繼父的爭吵，永無休止，他們在兒女的費用開支上有著嚴重的意見分歧。
父親早逝，母親為了求生存不得不改嫁給性格殘暴的繼父。母親不能為繼父添一兒半女，更引發(fā)了母親和繼父的家庭戰(zhàn)爭。我們姐弟三人很快陸續(xù)入學，開銷日漸增長，繼父就隔三岔五地打罵我們，想迫使我們姐弟輟學。
小學時，每次開學的學費要26元，可26元卻愁壞了母親。每臨近開學，母親都向繼父討要學費。這時，繼父就會沖著我們姐弟大打出手，如果還不能解氣，就把拳頭對準了母親。我們除了哭泣還是哭泣，別無辦法。
繼父自認為，當我們姐弟拿著驕傲的成績單的時候，那意味著我們姐弟個個都要飛出山窩窩，離開這個東拼西湊的家，連個給他養(yǎng)老送終的人都留不住。學費用得越多，繼父臉色就越來越難看，打罵人的次數(shù)也越多。
我們姐弟還經(jīng)常挨餓。特別是青黃不接的季節(jié)，繼父常常找借口懲罰我們。當然懲罰就是少吃一兩頓。正因為這樣，我和大哥學會了偷食供品和上山采摘野果。附近大大小小的土地廟和山頭，我和大哥幾乎都走遍了，什么節(jié)氣土地廟有吃的，哪座山頭有野果成熟，我和大哥都記得清清楚楚。
即便是這樣，繼父終究是不愿再拿錢供我們姐弟讀書。母親和我們姐弟只能尋找新的賺錢辦法。很大一部分學費都是靠砍伐薪火賣來的錢。但我注意到，如果砍伐的薪火不夠多，母親就要變賣一些首飾或者銅錢，那是父親留給母親的遺物。母親其實是在暗示我，她已經(jīng)盡力了，希望我珍惜來之不易的讀書機會。
我一邊讀書一邊長大，雖然條件艱苦，但成績從未落下，年年第一。
直到我初二那年暑假，母親為我和大哥討得一份林場撫育的暑假工，那是成年人干的活。我沒有拒絕，也無法拒絕。我和大哥隨幾個大人來到荒無人煙的深山里，住著樹皮房子，用鐮刀和柴刀砍倒雜樹和叢生的野草。太陽很燙，工作很苦，最要命的是，山林里一不小心就會溜出一條蛇或者是飛出一大群馬峰。我還被馬峰叮咬過幾次，頭腫脹得連眼睛都睜不開，但我從未放棄。因為轉眼就要開學了，我沒有理由放棄這樣的賺錢機會。
開學前一天，母親去林場結了工錢，一共212元。母親沒有說什么，但我們知道，學費沒有湊夠，我們姐弟注定要有人輟學在家。最后是大哥做出了自己輟學的決定，因為他認為自己已經(jīng)長成了大人的模樣，干體力活更適合些。
母親后來常常為這事落淚。從母親的淚水里，我讀懂了苦難無情。我也知道了比我大一歲的大哥，在苦難的求學路上，充當了父親的角色。
2、流浪45天
1998年，我中專畢業(yè)。那年，恰逢政府機構改革，原本由學校安排好的`工作化為了泡影。
一切只能靠自己，我暗下決心。家里為供我讀中專已經(jīng)是債臺高筑了，母親的身體每況愈下，大姐高中未畢業(yè)，就輟學去了南方。
我向鄰居和朋友借來300多元，只身一人踏上了去深圳的火車。前途一片渺茫，但我必須尋找到光明。一下火車，我直奔職業(yè)介紹所。當我拿出中專文憑的時候，負責招工的人都露出了一絲鄙夷，很不屑的樣子。在大學生成群的深圳，一個中專生又算得了什么呢？
為了在找到工作之前不至于餓死，我盡量走著去下一家職業(yè)介紹所，每餐用一兩個饅頭應付一下。晚上則到12點以后再尋找可以住宿的路邊小店，因為這時候住宿費便宜很多。
即便是那樣，一個星期后，我身上的錢也所剩無幾，我不得不改變了我尋找工作的方向。我走向郊區(qū)，主動向工廠推銷我自己?？墒牵蟛糠值墓S需要熟人介紹才行，要不有深圳本地戶籍也行?？晌以谏钲谂e目無親，又到哪尋找介紹人呢？
這些日子，我只能露宿在大橋底下或者是小公園，還不能給治安員發(fā)現(xiàn)，要不就會遭到打罵，甚至是送去勞教幾天。
就在我即將餓死在街頭的時候，龍崗區(qū)的一家小電子廠的看門老人收留了我，他介紹我做了一名普通的保安，月薪600元，從此我告別了忍饑挨餓的日子。
掐指一算，從我下火車到做保安剛好經(jīng)歷了45天。流浪的日子會是什么感覺？我知道，但我無怨無悔，畢竟流浪教會人懂得珍惜眼前，珍惜工作，更腳踏實地些。
3、打工生涯
2000年，我把自己所有的積蓄拿了出來，考了一個貨運駕照，希望找到更好的工作。畢竟一份技術工作的工資要比普工高好幾倍，改善家庭生活也更容易一些。
最開始，我只是通過熟人介紹，到處做些零零散散的活。而那些進入規(guī)?；拇筮\輸公司的人，可以賺到更多的錢，工作也相對輕松很多。
那天，我駕駛著小貨車到一家工地轉運沙子和垃圾。很明顯，這樣的工作大多人不愿意干。光是垃圾的怪味就讓人難受，何況還要自己裝車、卸車。當我把所有的沙子和垃圾運到指定地點時，我?guī)缀趵鄣靡⒓芰?。也就這時候，我遇到了楊經(jīng)理，他是一家火電廠運輸部門的經(jīng)理，他被我認真的工作態(tài)度感動了。
那天以后，我順利地進入了火電廠的運輸部。工作輕松了很多，工資每月可以有三千元以上。在當?shù)?，這樣的工作待遇是很難得的。
這次小小的成功，原因很簡單——我出生卑微，而且從小干的都是體力活，做事也從不打馬虎眼。我的目的是，可以盡快還清家里原先所有的債務，自己也可以安心度日，有一個屬于自己的小家。
這次工作的轉換，讓我接觸到全新的環(huán)境，也渴望得到更多。綠蔭下的恩恩愛愛，從高樓里跑出來的冷氣，忙碌穿梭的身影，狠狠地刺激了我。我看到了和童年完全不同的生活。我渴望這樣的生活，我不斷激勵自己奮進。
4、選擇家庭
我知道，當我說出選擇家庭的時候，所有人都會用異樣的目光看著我。在這個物欲橫流的社會里，誰不是把錢排在第一位？誰甘心過平庸的家庭生活？
因為，在火電廠運輸部工作五年后，我成家了，還在縣城購買了房子，而母親日見蒼老，繼父這時候也希望得到人照顧。種種跡象表明，我必須留在家人身邊，給他們溫暖，不再四處奔波，不再讓人為我擔心。
百般思量之后，我選擇了時下流行的公務員考試?？晌抑挥兄袑Ｎ幕?，這成了考試資格的阻礙。功夫不負有心人，一次意想不到的機遇來了。那年，有縣里有兩個工作崗位只需要中專文憑就夠了。于是，我毫不猶豫報名參考了。
考試時，我和那些大學生、本科生坐在了一起。我有些興奮，也有些擔心，不過我的認真、執(zhí)著、努力沒有白費，我以筆試、面試都第一的成績征服了考官。特別是面試的時候，我的沉著冷靜和出色的回答得到了所有考官的一致認同。當我說了我的部分經(jīng)歷的時候，屋子里安靜極了，我知道，這樣的故事足以觸動一個人的心靈。
家庭的幸福和金錢的多少無關，和地位的高低無關，這是我的真心話，也是每一個幸福家庭的真心話。
經(jīng)歷了這么多，我依然是一位卑微的人，是大海里的一滴水。但我可以驕傲地說，我創(chuàng)造了自己的生活，我讓這個家更完整。我無法表達我有多愛家人，但我的家每天充滿了歡聲笑語。
生活告訴我：不管你是乞丐還是富翁，是教師還是工人，不管你出生在哪里，身處何處，只有自己為自己點亮生命的時候，生命就真的亮堂堂，不再迷茫了。
這樣的生活作文 篇9
夜，多么迷人，又多么活力四射，看向窗外燈火通明的世界，我知道，我與它，有著一段距離，只是一堵薄薄的墻壁，卻連窗外停靠的小鳥也無法接近，這一邊，是寂靜的黑，只剩下啪嗒啪嗒的鍵盤聲，疲倦的人和不知疲倦的冰冷機器。
“完工！”敲打玩最后一個數(shù)字，站起身，伸一個懶腰，“又只剩下我一個人”。今天是來到這個城市的1837天，邁步走向公司的大門，門口的鏡子已照不出我的模樣，我也并不想看見鏡像中的我，又能怎樣呢，我走在回家的路上。
車水馬龍，萬家燈火，兩旁的路燈還在笑著，是笑人的繁忙，還是自己的悲傷，但他依然職守著自己的工作，何為快樂？就是掩藏自己的悲傷，對每個人微笑。不過，走遠了，笑容也消失了。走在堅硬的水泥板上，身邊是日漸茂盛的高樓大廈，是什么在支撐著我走過這段路途？蕭瑟的風拍打著我單薄的身軀，烏黑的眼圈、疲軟的身軀，無不訴說著我的生活……
“你好！”好友熟悉的臉映入眼中，餐桌上擺放著精美的蛋糕。
“你們怎么來了？”我有些不知所措?！敖裉炜墒悄愕纳?，我們特意準備了蛋糕和禮物，怎么來的，當然是用備用鑰匙唄，生日快樂?！?/p>
瞬間，喜悅沖走了一身的疲憊，洗刷著我原本麻木的心，這一刻，有什么充盈著我，似乎，終于有了家的味道。這一刻，我要記錄下這一刻的快樂。
“啊，清晨的陽光下，我在臥室的床鋪上醒來，都是夢嗎，唉，我真的不屬于這里嗎？”
看著窗外的花鳥草木。推開了臥室緊閉的房門，桌上的垃圾還未收拾，沙發(fā)上的手機上還映照著我們燦爛的笑容，還有父母真摯的祝福?；蛟S生活就是這樣，在平凡的生命里，夾雜著一絲意料之外的幸福?；秀遍g，我看到墻上懸掛的全家福，是那塵封已久的照片。
伴隨著感傷的音樂聲，我留在了這里，任由火車揚長而去，再次來到這久違的土地，心中有難言的激動，但在我眼中的，卻不是以前熟悉的家鄉(xiāng)，往來的車，全新搭建的樓房，筆直的馬路，都是不同的色彩，但沒有一種屬于我，我好像迷失在繁榮的街道上。
所幸，我的家沒有改變，依舊是陳舊的木門，寬闊的小院，但真的沒有改變嗎？我的心在顫抖，那是，人的改變，所有人都變了。
除夕的晚上，再次品嘗到那久違的味道，這是一個人的節(jié)日無法給予的，收到爸媽“遲到”的生日禮物，和依然未改的紅包雨。忽的便來了興致，我要定格住此刻的美好，這一天的幸福。生活就是這樣，每一天都有美好在等待，等待一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
翻看著相冊，兩張不同的照片，卻瞬間無縫連接在了一起，我站在家與家的美好里，在生活的確幸里，這就是我的家，這就是，我的生活……
這樣的人作文集合
學生時代我們大家應該都接觸過寫作文吧，寫作文有利于釋放內心的壓力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。一篇作文是如何誕生的呢？小編特別為你收集的“這樣的人作文集合”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！
這樣的人作文 篇1
一個寧靜的夏夜，人們可能有的已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，就連路燈也感到了疲憊，睜著惺忪的睡眼，奉獻出這一夜的最后一絲光亮。只有月亮和星星高高地掛在天上，靜靜地俯視著下面的一切。
我看到了一位老爺爺，他的孫子是一個成績優(yōu)秀的學生，已經(jīng)是初三的學生了，每天都有晚自習，九點多才能放學。接孩子放學之前，家長們常常會利用孩子晚自習的時間去逛街、辦事，或者要么讓孩子自己回家，要么讓同事去幫著接回來
可是，這位老爺爺每天晚上總是在校門外等著，這位老爺爺真負責啊!他每天都在這里守候，他是多么關愛他的孫子啊!他的頭發(fā)已經(jīng)花白，像是一層層白白的秋霜，皺紋層層疊疊，縱橫交錯，如同干枯的樹皮一樣。他的眼睛是渾濁的，如同農家過年時喝的濁酒一般。
這時是一年中最熱的時候，雖然是晚上，但空氣仍然十分灼人，沒有一絲涼風吹過，老人依然靜靜地坐在花壇的邊緣，雨點般的汗珠從他的頭上滾落，啪啪地砸了下來，在柏油路上濺起了一朵朵清晰的水痕。但他仍然不理不睬，只是靜靜地等待著放學鈴聲的到來。我真希望，快點下課，讓老人和他的孫子早點相遇，讓老人不至于這么辛苦。
叮鈴鈴，放學的鈴聲終于敲響了，老爺爺顫顫巍巍地站起身，伸長脖子，有時還踮起腳，昂著頭，眼睛一遍又一遍地掃視著，在那潮水般的人群中尋找自己的孫子，就像在搖動的樹葉中尋找一枚最親切的葉子。終于，老人發(fā)現(xiàn)了自己期待的那個人。
老人一邊用那早已沙啞的聲音，對著人群中一個穿著軍綠色衣服中等身材的學生大叫：爺爺在這兒哪!一邊慢慢地走了過去。那個學生也看到了他的爺爺，一蹦一跳地跑到了他爺爺?shù)纳磉?，像一只回家的小兔子。爺爺將孫子的書包取了下來，背到了自己的肩上，爺孫倆手拉著手，不時扭頭交談著，一起走向家的方向。明亮的路燈將兩人的影子拉得很長，像兩條平行線，漸漸伸向遠方，伸向未來。
我感到心中一陣溫暖，眼前浮現(xiàn)一幅幅熟悉的畫面：小時候，媽媽也這樣牽著我的手，伴我從幼兒園走到小學，一天又一天，一月又一月，一年又一年!媽媽的手是多么溫暖啊!
如今，我眼前的這一幕，又一次征服了我，用親情的溫暖征服了我。親情是一縷春風，溫暖著我;親情是一盞明燈，照亮前方;親情是一座橋梁，讓我走向幸福的對岸!
這樣的人作文 篇2
星期天的下午，我剛剛在院子里玩的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗蘿卜，她把水籠頭開得很大很大，流水的聲音“嘩啦嘩啦”很響很響;我連忙跑過去提醒媽媽：“媽媽，水籠頭不能開得這樣大;你看，水都流出來了;你自己不是告訴過我嘛，水是很寶貴的資源，水的用處很多的：可以喝、可以澆花、可以洗澡還可以洗衣服，我們都要節(jié)約用水，你自己怎么就不節(jié)約了呢?你總要自己先做到，才能教育我呀!”媽媽聽了，臉都紅了，連忙把水籠頭關小了，我開心的笑了。
這時，我的二個好朋友冬冬和小明來叫我一起去踢足球，我和媽媽說了一下，就和他們一起來到了草地上踢起來。小明飛腳一踢，把球傳給了我，我馬上把球傳給了冬冬，冬冬把球又回傳給了小明，小明用力一踢：射門!球進了!我們玩得真起勁，一個大姐姐跑過來叫著：“喂，小弟弟，你們不能在草地上踢足球呀，小草是有生命的，它能吸收二氧化碳，轉化成氧氣，我們要愛護草坪，讓他健康、快樂的長大!你們要踢，請到足球場上去踢吧?！蔽覀兟犃?，感到真不好意思，光顧玩了，都忘記要愛護小草了，我們連忙跑出草地，到足球場上去踢了。
這樣的人作文 篇3
這世間有耀眼的光輝，也有污濁的淤泥；有高貴的羽翼，也有卑賤的蛆蟲；有潔凈的能源，也有惡臭的垃圾。人亦如此，既有值得用一生去尊敬的人間天使給生命帶來光芒，也有背負再多唾罵都不為過的敗類讓他人蒙羞，而我認識的張雅晴就是后者。
記得那一次是在午休時間的操場上。“弄臟我的衣服還不賠錢！”一個化著濃妝、戴著滿嘴金屬牙套的矮胖女生正囂張地踢打著另外一個身材瘦小的女生，并且把她按得跪倒在地上。挨打的女生一直苦苦求饒，但打人的女生卻越發(fā)猖狂。那個挨打的嬌小女生叫做程露，而打人的矮胖女生也就是張雅晴了。
看到校園暴力的施暴者如此猖獗，我按捺不住心中的疑問和憤怒，去問圍觀的同學發(fā)生了什么事情。那位同學也憤憤不平：“張雅晴剛才自己不看路，撞到程露身上，程露手里拿著的豆?jié){灑到她身上，結果張雅晴就在這歇斯底里像瘋子一般大喊大叫起來了。唉，真是不可理喻！”
聽到這句話，我不禁想起了班里的傳言。聽說他們全家都不是什么好人，父母都是當?shù)氐膼喊裕菍λ侔愫亲o，不舍得打罵和管教她。盡管我不認識她的父母，但張雅晴的丑惡行徑我還是有所目睹耳聞的。別看張雅晴只是一個12歲的小女孩，但是她小小年紀就要去欺凌別人，成為了學校里面的女霸主，而且還跟校外很多不三不四的人混在一起。就是因為家里稍微有那么一點點錢，過分地寵愛她，她也就跟著無法無天，在什么地方都撒野，以為普天之下都是她的跟班。
張雅晴的行為傷害著不知道多少個無辜的人，要知道每個人的生命都獨一無二，是人世間最值得人留戀的美好，而她卻把他們視如糞土，去放肆地踐踏著他人的尊嚴與生命。
后來，我升入了與她不同的初中，只是偶爾會在校外看到她和一些地痞流氓一樣的人在一起有說有笑。再后來，聽說張雅晴和她的一家人都在一場火災當中死了，而那個縱火的人正是當年被欺凌者的家人，他已是癌癥晚期，拼上自己的命也要給孩子報上當年的仇。張雅晴和她的家人遭遇了這么慘的事情，可我卻實在沒有一絲同情。因為對于這樣的人，我唯有鄙視、輕蔑和憎恨。
如果世界上少一些這樣的人，總有一天我們的校園也能朗朗乾坤、玉宇清明！
這樣的人作文 篇4
古人云：書是人類進步的階梯書是開啟心靈大門的鑰匙我喜歡讀書，這是不可抹云去的，我喜歡它富有哲理，能開拓知識，喜歡它帶給我的快樂，但是我并不是一直都是這樣的，以前我就是喜歡打鬧，玩游戲，看影視但是上了初中以后，讓我遇到了一個人，這個人讓我愛上的閱讀，她就是我的班主任，也是我的語文老師唐老師。
唐老師瘦高個子，說起話來總是不緊不慢，十分的儒雅。在唐老師的生活中，閱讀已成為必不可少的一部份。
一次在自習課上，同學們完全靜不下心來認真學習，都在下面竊竊私語，雖然沒有菜市場的那些叫賣聲，但是那些細細碎碎的小話聲卻像耳邊的蚊蟲一樣讓人頭皮發(fā)麻。而唐老師卻坐在講臺上一手捧著書，一手拿著一支紅筆，正在細細的品味著，就像身臨其境一般進入書中的場景，時兒面帶微笑，時兒又拿起筆來細細的勾畫，真是入了迷。是那么的全神貫注，心無旁騖。陽光和燈光匯聚在唐老師的身上，她就像一位站在舞臺上的演員，吸引了臺下無數(shù)的觀眾的目光。難怪唐老師上的課都是那么的生動有趣，文筆是那么優(yōu)美，第一節(jié)課都讓我著迷，可以讓我們在書中尋找有趣的見聞，就連詩詞古文那些原來對于我來說都是枯燥無味的東西，給唐老師講出來都是頗有趣味的。下課鈴響，同學們蜂擁而出，唐老師卻都沒發(fā)覺，依舊陶醉在書香之中，久久不能醒來
我
唐老師為了讓我們能更好的讀書，還把課堂搬到了校外，帶領著我們全班同學到浙江一帶去研學，在機場侯機時，整個等候區(qū)幾乎都是我們班的家長和同學，家長們有三五成群的聊天，有的在刷朋友圈，同學們可能都太興奮，樂得一發(fā)不可收拾，再加上機場的廣播聲，整個機場就像一個喧鬧的集市，叫賣聲邊綿不絕，而唐老師呢，她正一個人靜靜的坐在一個角落，拿著她心愛的書本在做摘抄，臉是還時不時浮現(xiàn)出淡淡的微笑，在這樣的環(huán)境里，她還能鉆進浩如煙海的書籍中，如魚兒進入了大海忘記了海里的風浪。
這一次，我又深深的感受到了書的吸引力有多么巨大。
就這樣，唐老師用她篤實的讀書行動潛移默化的影響著我，我漸漸的愛上了閱讀，也從書中找到了很多的樂趣。人們常說：腹存詩書氣自華。從今以后，我要像唐老師看齊，擴大自己的閱讀量，作一個讀書愛好者，像唐老師那樣做一個儒雅知性，和有智慧的人。
這樣的人作文 篇5
往往對那些不愛學習的孩子，我總覺得無能為力，只能采取比較強制的措施。雖然也知道應該激發(fā)孩子的學習興趣，但總以失敗告終。讀了這本《我們這樣管孩子》這本書，讓我有了新的認識。
作為教師首先要激發(fā)孩子的好奇心，使他們喜歡學習，熱愛學習。兒童的學習興趣往往是和好奇心聯(lián)系在一起的。好奇心是兒童的天性，是孩子求知的一種反映，也是兒童智慧的火花。他們有探索現(xiàn)實生活中各種未知事物的強烈愿望，對周圍一切都感到陌生、新鮮、好奇。正是出于各種好奇心的心理和舉動，有時難免要闖禍;有時他們對大人所說的，也要親自試一試，企圖自己找出答案。平時孩子往往愛問為什么，有的家長由于不了解他們這種好奇、好問的特點，把這些正常現(xiàn)象看成是搗亂、淘氣，因而對孩子提出的問題往往采取冷淡、漫不經(jīng)心、和支吾搪塞的態(tài)度，或者不予理會。這種做法，會有損于孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。要知道，兒童的智力正是在好奇滿足好奇中得到發(fā)展的。對于求知欲旺盛的孩子來說，最大的快樂莫過于知道了從來不知道的奧秘。揭開奧秘后所體驗到的愉快和滿足的情感，反過來又激起新的探索興趣。作為家長，不僅要尊重、保護和正確引導孩子的`好奇心，而且應努力激發(fā)他們的好奇心，使幼稚的好奇心發(fā)展為強烈的求知欲。
作為教師還要積極發(fā)展孩子的廣泛興趣。根據(jù)兒童好動、興趣不穩(wěn)定的特點，應發(fā)展他們正當?shù)呐d趣愛好，并注意把他們的興趣引向對知識和科學真理的追求上。由于兒童生理發(fā)育不夠成熟，興奮和抑制發(fā)展不平衡，表現(xiàn)出幼稚、好動、注意力容易轉移，加上缺乏生活經(jīng)驗，對學習的社會意義理解不深，所以他們的興趣帶有顯著的偶然性，多樣性和不穩(wěn)定性。
作為教師還應注意發(fā)現(xiàn)和引導兒童的偶然性興趣。常?？吹竭@樣一種情況，孩子在某個時期對某項活動或某一事物產生了強烈的興趣，與此同時，又產生了他對與此有關的知識學習的積極性。對這種偶然興趣應積極加以引導，使之成為穩(wěn)定、持久的興趣，成為推動孩子學習的強大動力。應該看到，任何科學家都具有比一般人更強烈的求知欲，推動他們頑強勇敢地攀登科學高峰。
書中的每個字每句話都給我留下了很深的印象，相信我只要這么做了，孩子們的學習興趣都將會提升，提升學習興趣才是孩子們最好的老師。
這樣的人作文 篇6
人生應該怎樣活著？有的人選擇了屈服，茍且偷生，他背上了叛徒的名義；而有的人則選擇了堅定的站著，用他的生命換來的是名垂千古。我認為既然活著，就要活得更加精彩。
讀古人、英豪，我們應該這樣活著。杜甫出生在唐朝盛轉衰的時代，他胸懷大志時，唐王朝已經(jīng)黑暗。這時他曾寫下“愁看直北是長安”的千古名句，晚年的杜甫貧困交加，自己衣食無著，卻想的是大庇天下寒士俱歡顏。是，我們應該這樣活著，無論自己身陷困境，心中想的永遠是他人。文天祥是宋朝宰相，大敵當前，他毅然選擇了起兵抗元，無論伯顏怎樣強迫他投降，文天祥依舊斬釘截鐵地說：“我身為堂堂宋朝宰相，為了國家，早置生死與度外?！蔽奶煜樵谂R刑時曾寫下那響徹千秋的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔牵松鷳撨@樣活著，國家與個人利益相比，我們付出了自己的生命，得到的卻是名垂千古！葉挺身為革命戰(zhàn)士，不幸落入日本人的魔爪中，無論日軍對他使用威逼利誘，還是嚴刑拷打。他頑強地站著，沒有從狗洞里爬出，在鐵窗生涯中寫下了許多信服永的詩。是，人生應該這樣活著，生的平平凡凡，死卻要轟轟烈烈，做一個堂堂正正的人。
讀經(jīng)典，我們應該這樣活著，經(jīng)典中有著古老的韻味和氣息。讀《論語》，從《論語》中學到智慧的思考，讀《史記》，從《史記》中學到嚴肅的歷史精神；讀《正氣歌》，從《正氣歌》中學到堅貞的氣節(jié)，從魯迅身上學到批判的精神，從馬克思中學到了戰(zhàn)斗的激情，從列夫。托爾斯泰學到道德追求的執(zhí)著，從中自己發(fā)現(xiàn)了自己。心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》？戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思，感天動地的《離騷》？唐代的大詩人李白，生性豪放，一生傲視權貴，不是寫下了想象瑰麗，渴望自由的《夢游天姥吟留別》？清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘，柔情萬種的《紅樓夢》？從中試想，我們該怎樣活著？
讀90后，我們應該這樣活著。90后我們的生活豐富多彩，無與倫比。90后青少年是初升的旭日，火紅火紅的；90后的青少年是奪目的星星，閃亮閃亮的。在學校，我們熱愛祖國，熱愛班集體，在勤奮學習中歡樂的玩耍，在玩耍中全神貫注地學習，一份耕耘，一份收獲。我們的人生就應該這樣活著，有理想，有追求地活著，把目標轉化成動力。當理想向我們的人生呼喚，我們要給自己一次機會，讓我們的人生在手中熠熠發(fā)光。人生只要把希望的種子撒在春天里，相信吧，一定會擁有碩果累累。
人生應該這樣活著，為理想拼搏，為美好的明天而奮斗，不平凡的人生擁有許多不平凡的事，讓自己的人生更加光彩奪目。
這樣的人作文 篇7
為學指的就是做學問的人，有的人天資聰穎，后天也很努力，那么這樣的人注定會成功，有的人天資聰穎，但后天不努力，那么他注定一事無成，有的人天資愚笨，但后天努力，那么他就有可能成功，有的人天資愚笨，后天也自暴自棄，那么這樣的人有什么理由去取得成功。
一個人努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功。如果注定成功，那么就努力，不讓自己走在別人后面，如果注定失敗，那為什么不與命運來一次殊死搏斗，去戰(zhàn)勝它，去改變命運呢?命運不是一成不變的，命運是掌握在自己手中的，當然也能去改變，而改變命運最重要的就是學習。
在求學的路上，有的人會堅持不懈，碰到困難勇往直前。有的人會在跌倒的地方歇一會。每個人在一次的考試失利之后，都會對自己說我這一次考的太差了，下一次一定要考好，也許這句話對于有的人來說，是一種鼓勵自己的話語，但對于有的人來說，這只是一句空話而已，無論這是對你賦予鼓勵的話或是一句空話，都要付出自己的努力，如果沒有嘗試過努力，那么就沒有資格說你做不到，這才是真正的為學態(tài)度。
這樣的人讓我感動作文500字(范例九篇)
這樣的人讓我感動作文500字 篇1
那真是一處讓我感動的景觀。
小院的墻上布滿了爬墻虎，一大片一大片滿是的，嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次，考試失利的我出來散心，瞥見了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來，伴隨她的還有一陣咳嗽。“為什么這么說呢，阿婆？”我好奇?！叭四?，有時候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅強……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會“再生”嗎？我默默無語。散完步，我便回家了。
學業(yè)的繁重讓我透不過氣來，于是我便邀上媽媽一起出來散步。
又路過了小院，那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般，又長出來了。見我愣住了，媽媽問我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點頭。它們的美，由內而外，我頓時肅然起敬，沒想到，它們竟會如此地堅強，如此地令人感動。
“小姑娘，又來了？看吧，它們又長出來了……”阿婆不知何時站在了旁邊。“小姑娘，一次打擊不算啥，挺一挺就過去了……只要你努力，沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績！一定可以！
后來，我搬了家，離那片爬墻虎很遠，雖然見不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動，爬墻虎如此的堅強，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動！
那處景，那片綠，那次感動，不，那是讓我無法忘懷的感動，讓我銘記在心的感動。
這樣的人讓我感動作文500字 篇2
我們的班主任——井老師，從踏入初中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長相：個子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內心。她戴著眼鏡，給人一種學識淵博的感覺；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時，她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。
每當說到井老師，就一定會想到她對我的關愛。
六年級時，我在宿舍住，老師對我格外關心。有一天早上，因為起床晚了，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門口，老師讓我快進去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢？但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個。真香??！這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關心我們的生活，還很關心我們的學習和生活狀態(tài)。
在六年級升七年級升學考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學習上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨叫到了辦公室。對我說：“我感覺你最近的學習狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實現(xiàn)不了啊。學生就要做好自己的本分，好好學習，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學習的重要性，我不再玩游戲，用心學習，終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。
我真的十分感動，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W生貢獻了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動。
這樣的人讓我感動作文500字 篇3
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉?；貞浲?，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭?，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
這樣的人讓我感動作文500字 篇4
我家家境并不寬裕，可媽媽呢，為了讓我接受好的教育，特地帶我到挺有名氣，但伙食費卻很貴的光華路小學讀書。媽媽爸爸的薪水本來就少得可憐，再加上我的大手大腳，以及在家要當“小皇帝”的壞習慣，可以說是苦了他倆！
最近爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月帶回的工資幾乎為零，還花了家里不少的積蓄，這可真?zhèn)噶怂男摹岸螘r間聽祖父說媽媽好像近段日子不吃早飯，只為了多存點錢讓我在這六年級多補幾門課，沖刺一下，以后好考一個好的初中。起初我還不信，但看到媽媽的臉，卻發(fā)現(xiàn)臉好像沒有以前那么有精神了……
星期六，半信半疑的我決定試探一下媽媽。
這天，我早早來到她上班的地方。媽媽見我來了，特地給我兩元錢去買早點。
“難道你不餓嗎？這些錢只夠買一分早點呀！”我關切地問。
“我吃過了，不餓?！眿寢屝χf。
此時我更加懷疑了，我才比媽媽晚來10分鐘，她怎么可能這么快過完早呢？
“媽媽，你是不是這段時間沒有過早？”我已經(jīng)有八成相信祖父那句話了，充滿懷疑問。見我這樣逼問，媽媽只好把這件事的原委說了出來。啊！祖父說的話果然是真的！為了賺更多的錢給我補課，她的確不吃早飯！
“兒子，能不能讓我多攢幾個錢？反正幾頓早飯不吃不會有問題的，只要再湊幾個月，你就可以去補幾個月的英語了！”
聽了媽媽的話，我的淚水奪眶而出。
“九斤，沒事吧！”媽媽呼著我的小名，“來，別哭了……”
我淚如泉涌——親情啊，只有用愛去體會，才有感覺呢！
這樣的人讓我感動作文500字 篇5
時光像流水一樣匆匆逝去，許多人和事也早已變得模糊。但每逢下起傾盆大雨時，那天發(fā)生的事總能清晰地回蕩在我的腦海里。
自打一年級起，我們就成為了最好的朋友，形影不離。老師也總是調侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定會出現(xiàn)一個我。
你那尖尖的瓜子臉，稍黑的皮膚，可愛的酒窩，使我們每次的相見都會相視而笑。
還記得那一天，在即將放學時，天空突然發(fā)出一聲巨響。那一聲巨響仿佛是一顆炸彈在天空中爆炸了。隨即，傾盆大雨伴隨著空中那一道閃電降臨了。
“我沒帶傘怎么辦！”“老師我要打電話！”“有人多帶傘嗎？”霎時，整個教室變得鬧哄哄的。老師連忙安頓紀律：“所有人都安靜下來！”瞬間，班級不再那么吵鬧?！皼]帶傘的同學來我這打電話，有帶傘的趕緊回家！”
我的臉色越來越差，因為我知道，爸媽今天都去出差了，不會有人來送傘的……不一會兒，同學一個接一個的都在父母的護送下離開了校園。這時，她走了過來，攬住我的肩膀：“走吧，我們回家！”“可是……”“別可是了，趕緊走吧，待會雨更大了！”就這樣我和她一同走出了校門，踏上了回家的路。
這樣的人讓我感動作文500字 篇6
也許是笑注定了今天――萬物欣欣向榮，一切都似乎洋溢著微笑。每個人的心中，只有一個夢――贏了這場比賽。這是一場籃球賽。比賽從頭到尾，打得異常激烈。我不得不承認，這支看似很強的球隊，贏的機遇并不大我也不能否認，我們的實力確實相當?！凹佑?！加油！……”比分咬得很緊，忽上忽下。剩下的時間不多了，差不多就剩三分鐘了。可同學們的呼喊聲成了賽場的一個亮點：沒有一個人停下來歇一歇。大家很清楚：我們唯一能做的，就是為這一支球隊加油。喊聲依舊持續(xù)，一直到比賽結束……我們贏了。雖然只有2分的優(yōu)勢，但每個人的心情猶如冰茶一般清涼爽快，當然沒有人洋洋得意，我們都明白：“這也會過去！”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地無力，花也耷拉著腦袋。每個人的心中，只有一個夢――贏了這場比賽。這又是一場籃球賽――爭奪冠亞軍的總決賽。
比賽的開始，就沒有什么特殊的懸念。我不否認，對方是一支實力很強的球隊：我也不得不承認，我們是拿雞蛋碰石頭?！凹佑停〖佑?！……”比分一分分地拉開，我的心也垂了下來，我無心看比賽，獨坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同學們依舊喊得熱火朝天，盡管只剩下不足三分鐘了?；腥婚g，我突然有一種莫名的感動，我知道同學們一聲聲喊聲都來自肺腑。于是，我毫不猶豫，從臺階上跳下來，隨著喊聲，比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此，可沒有人垂頭喪氣，沒有人怨天尤人。就像開始那樣干脆，結束那樣干脆。我們都明白：“這也會過去！”或許感動只是一瞬間，或許感動就在你不經(jīng)意的那一刻。但你會感受到：體驗感動是最幸福的時刻！感動如風，悄然出現(xiàn)又悄然離去感動似雨，輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心里刻下一個深深的烙印……
這樣的人讓我感動作文500字 篇7
在我們的生活中總會有一些很堅強的人，盡管命運不公，但是他們依舊笑對生活。
她是一個很年輕的姐姐，我是在一次逛街的時候見到她的。首先我是聽到了她的琴聲，在這條街道的一隅，她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛，她的臉上帶著陶醉。
我被這古雅中帶著一種輕快的音樂聲吸引了，等到我走近，然后我看到了這一幕。她的身前架著古箏，她坐在輪椅上。當風輕輕吹過，蕩起了她衣裙的一角，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，她是殘疾人，她的一條腿高位截肢。
此時，圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續(xù)續(xù)的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢，很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中，姐姐一直都在微笑著點頭，全程都沒有說過一句話。接著，我便在眾人的聲音中聽到了一個消息，原來這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽到這個消息后，我心里不禁對她深出了一種敬佩，敬佩之際也讓我感動。
這樣的人能不讓我感動嗎？從她的身上我看不出那種對命運不公的控訴，有的是一種對明天充滿著美好的向往。從她的音樂聲中，我能夠感受到的是一種輕快，是對生活的一種積極面對。
比起這樣的人來，在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人?？伤麄冇趾卧脒^，他們與生俱來的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運了。他們也應該好好的審視自己，也應該向那些堅強著生活的人學習。
我的耳邊又是一首音樂響起，姐姐的心情顯然是不錯的，歡雀的音樂聲中還帶著點兒小調皮。注視著這樣的姐姐，我的內心里又是一陣觸動，這樣的人實在讓我感動。
這樣的人讓我感動作文500字 篇8
馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話：19世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個盲聾啞人，但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。
海倫凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺，就與這個世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她打開了心靈的大門，得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的美好，用心來享受生命給她帶來的愉快，才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字，海倫自己也配合老師認真的學習，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學生，我們會取得她那樣的成績嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動。
假如給你三天的黑暗，讓你去體會海倫的艱辛，你會不會好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時間，用自己有限的時間做出無限的貢獻，讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個世界！
這樣的人讓我感動作文500字 篇9
我們的生活中有這樣一群人，他們每天穿著工作制服，每天拿著笤帚和簸萁穿梭在大街小巷中，不畏嚴寒。沒錯，他們就是清潔工人。
去年冬天的一個上午，大約是五點五十幾分，我站在路旁等公交車。寒風凜冽的吹著，朝天上望去，一片片雪花朝地上飛下來，使我不禁打起了哆嗦。這時，我順勢朝左邊望了一眼，遠遠的聽見一只小狗“汪汪汪”的叫著，但這叫聲并不讓人感到畏懼，反倒讓人有些心疼。漸漸的，叫聲越來越近，我在一看，狗狗就在我身邊十多米的地方，我仔細看著它，覺得它好像餓了，可我身上又沒有什么食物，超市也沒有開門，我不禁有些自責。突然我發(fā)現(xiàn)狗狗不叫了，一看，原來是一位清潔工阿姨將自己身上僅有的一個包子拿出來喂給了狗狗，還時不時和狗狗嬉笑著玩耍著?？吹竭@一幕，我的眼晴突然有種潮濕的感覺……
這時，我想起了一些事。有時候，一些表面風光靚麗的人，看著很漂亮，可內心卻讓人害怕。只要他們一生氣，看到那些清潔工們，總是和他們發(fā)脾氣，說清潔工人這討厭那討厭，就連去商場買衣服，都要遭到嫌棄……
此時此刻我想說：清潔工也是人，他們和我們一樣，都值得被人尊重，他們也是一條條鮮活的生命，他們也需要一個平等的人生，他們也有自己的家人，倘若你的家人被一個陌生人無緣無故就是一頓人格侮辱，你心里舒服嗎？清潔工怎么了？清潔工也是人靠自己的雙手去獲得自己想要的東西，他們既沒偷也沒搶，你們憑什么侮辱他們？要是沒有他們，我們的街道怎會如此干凈呢？要是沒有他們，我們干凈又漂亮的城市去哪找？
愿每一個人都可以尊重他人，不論他地位多么顯赫；愿每一個人都可以被人尊重，不論他身份多么卑微。
我愛這樣的家作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文有助于提高學生的想象能力，寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特意為大家收集整理了“我愛這樣的家作文”，感謝您的參閱。
我愛這樣的家作文 篇1
平時，媽媽都是六點才回家，而昨天，到了六點她還沒回來。我很奇怪，于是問爸爸：老爸，這么晚了，媽媽怎么還沒回來？爸爸似乎也一頭霧水，說：我也不知道。
我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢？加班？不可能，加班她會跟我們講的，去奶奶家？也不對，奶奶晚上出去的。那會去哪兒呢？難道回去小姨家？小姨說過今天晚上帶我們出去吃夜宵呢？我心里琢磨著這個問題。突然，爸爸說：動作快點，不然學英語就要遲到了！我這才回過神來。
路上，我又問爸爸：你真的不知道？老爸不厭煩了，生氣地說道：不知就不知！學完英語，爸爸對我說：小姨帶我們去吃夜宵，車在門口，真準時。于是就帶我找到了小姨的車。車上，小姨對我說：先去找你媽。我的好奇心本來已經(jīng)消失了，經(jīng)她這么一說，好奇心又涌了上來。我問小姨：我媽在哪？去了就知道。
過了十來分鐘，便看見媽媽在路邊等。她上了車，就對小姨說：今天我本來贏了，后來經(jīng)工友這么一吵，反而輸了。噢，原來如此，我對媽媽說：你是不是出去打牌了！媽媽點了點頭：你怎么知道？我回答：你剛才不是說了嗎。
我終于知道媽媽沒回來的原因，原來是去打牌了，而且，我還察覺出來了，爸爸起先還說不知道，只不過不想說而已，媽媽出去玩哪有不跟他報告的。
我愛這樣的家作文 篇2
今天晚上的電視節(jié)目，讓我流了一個晚上的淚。
新聞聯(lián)播節(jié)目主持人敬一丹，她曾經(jīng)采訪過一位青年教師，那位老師說：“我就像是一滴水，非常渺小……”他就是貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村希望小學的教師年感動中國年度人物之一的徐本禹。敬一丹介紹：徐本禹20xx年考取華中農業(yè)大學的碩士研究生。當年4月，他放棄讀研的機會，只身去貴州省畢節(jié)地區(qū)偏僻的巖洞小學免費支教。一年多來，他用文弱的肩頭扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。
我看到大屏幕里的徐老師，清瘦的臉，有神，一臉的書卷氣，好像還有些疲勞，他的枯竭的嘴唇讓人想到那兒生活的艱苦，聽說那是沒有水沒有電的地方。他說：“我在批改作文時，看了一位同學的作文，禁不住摘下眼鏡哭起來，那位同學寫著：我們這兒貧困，沒有一間好的平房，我做夢都想到北京去看看，北京有高樓大廈，在那兒住一晚上，這是多么美好的事??！我就想我以后一定要帶他們來北京，來看看外面的世界，實現(xiàn)他們的愿望?！闭f到這兒，我看到他的三位學生來到了現(xiàn)場，真不可思議，工作人員將他們千里迢迢地接來了。他們穿著樸素的衣服，臉有點黑，但非常高興。
兩位藏族孩子為徐老師獻上了哈達，徐老師激動得流下了熱淚。一位外國朋友對那個山里來的小女孩說：“你看徐老師多好，你要好好學習，不辜負他對你們的期望?！?/p>
我止不住流下淚來，是啊，只要人人獻出一點愛，去關心他們，去支持農村的貧困學生，那我們的世界不是更加美好了？像徐老師這樣的人真令我敬佩，他受了那么多苦，又那么熱心地工作在他自己的崗位上，無怨無悔地付出青春和生命，真是難得??！我也想拿出我的零花錢捐給希望小學，雖然起不了多大作用，但也可以表達我的一份心意。
徐老師，我心中的榜樣
我愛這樣的家作文 篇3
在抗日戰(zhàn)爭時期，一時涌出了許多的愛國者。他們寧愿犧牲自己，也不讓日本人侵略成功。最后，以他們頑強的精神，終于打退了日本。其中，我們中國也犧牲了很多人，他們都是為祖國做出貢獻的人，他們都是偉大的人！例如：戰(zhàn)斗英雄黃繼光，四川省中江縣人。在抗日戰(zhàn)爭時，為了保護國家的利益，不惜一切代價，堵住了槍口，犧牲了自己；劉胡蘭，山西文水人。她在敵人的威脅面前堅貞不屈，大義凜然地說：“只要有一口氣活著，就要為人民干到底。”他毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下，壯烈犧牲?？芍^“生的偉大，死得光榮！”
我之所以要成為這樣的人，是因為我要為祖國做出貢獻，讓祖國日益強盛。如今，我們中國也成為了世界的強國，雖然與發(fā)達國家還有一定的差距，但是我們會迎頭趕上的。
2008年，我國終于可以舉行奧運會，2010年，在上海還要舉行世博會，這不都是人們努力做出的貢獻嗎？
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！比绻乙鲆粋€愛國的人，現(xiàn)在起，我就要努力學習，將來成為一個有用的人，為國家做出貢獻。希望祖國的明天更加輝煌！
我愛這樣的家作文 篇4
我有一個溫馨的家，它帶給我許多的快樂！
在我5歲時，發(fā)生了一件有趣的事，我至今都記憶猶新。
那一年夏天，爸爸在院子里喝啤酒，我在一旁眼睜睜地看著，也想沖上去嘗一口，可我不敢，但我的'好奇心一直在作怪，使我絞盡腦汁想盡辦法能嘗一口酒，但總是不能成功。
終于有一天，機會來了：媽媽去上班了，爸爸在書房查找資料，而那時又是暑假，我有很多時間，于是我就在廚房里走來走去，想找準時機“下手”。
突然，一個鬼主意從我腦子里鉆了出來。于是，我開始了我的“嘗酒計劃”。
我輕輕地關上了廚房的門，再用幾把椅子死死地抵在門后面，心想：這下萬事大吉了！然后就像一個賊似的懷著忐忑不安的心情來到啤酒箱旁邊，輕輕地拿了一瓶，也學著爸爸的樣打開了瓶蓋，又拿出一個大大的酒杯，倒了滿滿一杯，得意地揚了揚眉毛，心里想：哈哈，我終于能嘗到酒是什么味了。
想著想著，我就端起了酒杯，一飲而盡，就在這時，爸爸突然問我：“兒子，你在廚房干什么呢？”那時我差點被嚇呆了，還強裝鎮(zhèn)定地回答：“沒干什么啊。”幸好爸爸也沒懷疑，就繼續(xù)忙他的事了，我深深地松了口氣，又樂呵呵地喝起了酒……
不知過了多久，我感覺腦袋昏沉沉的，就倒在床上睡著了。
醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在我身旁看著我，當他知道事情的原委后，哈哈大笑，不知所措的我也跟著笑了起來。
這就是我的家，一個快樂的家！以后我一定要更加努力學習，讓這個家擁有更多的樂趣！
我愛這樣的家作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”?；顫姷南抡n鈴聲響徹了整個校園。走廊上，樓梯間，到處充滿著歡快的笑聲。
但在我們班里，只有大家拿出課本的窸嗦聲，許多同學臉上浮現(xiàn)出了不滿。教室的門被打開了，一只發(fā)亮的黑皮鞋踏了進來–我們的數(shù)學老師緩步踱了進來，不緊不慢地說了一句：“同學們好，現(xiàn)在開始上課?！?/p>
我們的數(shù)學老師姓涂，今年已經(jīng)五十多歲了。他有一頭稀疏的白發(fā)，鼻子上架了一副眼鏡。涂老師有三十多年的執(zhí)教經(jīng)驗，在教育事業(yè)上付出了許多努力。
第一節(jié)課上，涂老師就嚴肅地要求我們：“時間要利用好，作業(yè)要做好，聽課要認真?！边@可不僅僅是一個口號，涂老師還用自己的時間行動實踐了這些準則。
每一次數(shù)學課前的課間，下課鈴聲一響，涂老師立刻會踏進班門。如果上一節(jié)課還沒結束，他會站在門前靜靜地等待。課一結束，涂老師便立刻站上講臺講課，以求利用好時間。
一開始，我對涂老師的教學方式并無太多好感。他怎么能占了我們的課間。他怎么能利用課間來給我們做小測呢？我心里時不時這樣嘀咕著。但一次偶然的事，讓我改變了對涂老師的看法。
那是一節(jié)晚自習，我在做數(shù)學作業(yè)的時候意外碰到了一道難題。面對它，我仿佛在企圖用拳頭打碎一堵城墻，毫無勝算。下課鈴響了，我決定去找老師問清楚這道題。
我走到辦公室門口，里面的燈已經(jīng)熄了，只有涂老師桌上的小臺燈還散發(fā)著燈光。老師的桌上堆了厚厚的一沓作業(yè)本。涂老師則低著頭批改我們的課堂檢測。
我悄悄地走到老師的旁邊，開口道：“不好意思，老師，這一道題我不太明白，能給我講解一下嗎？”
涂老師看了看我，疲憊的眼里閃過一絲欣喜。老師接過我手中的作業(yè)本，拿起了一只鉛筆：“好的。我們來看一下這道題。題目說……”
時間過得飛快，一會，半小時就過去了，題目也差不多講完了。老師放下了鉛筆，舒了口氣，又看了看表：“十點了。”老師說：“快點回去吧?！?/p>
我向老師道謝，走出了辦公室。
第二天，涂老師又伴著下課鈴聲走進了課室。我的心里卻不再有不滿的情緒了。涂老師那燈光下的背影令我久久不能忘懷。
我愛這樣的家作文 篇6
本周日晚我正在浴盆里泡澡，不過，應該是在看書。
泡在浴盆中還真舒服，我捧著那一本《創(chuàng)新作文》津津有味地看著，不要著急，漫漫看，反正浴缸臺上還有一沓呢！
一眨眼半個小時過去了，我還在浴盆內，水涼了些，我打開水籠頭，準備最后的收尾，可是，我忘了換模式，頓時，一陣“大雨”從天而降，啊，好燙，可畏是真正的“燙豬蹄”。再回頭看看那沓《創(chuàng)新作文》，我的天，怎么會這樣，那沓書已經(jīng)濕了，還在冒煙，我可是創(chuàng)新作文的`鐵桿“粉絲”一天不看，我就難受。
在接下來的幾天里幸好有作文大全，要不然我肯定沒法活。每天晚上做作業(yè)想休息一下看書，才想起書己濕了。
第三天，書干了一半，終于能看了，可是翻開一看，只能看清幾個字。到了第七天，才完全干了，我終于又可以看《創(chuàng)新作文》啦！
以后我每次洗澡都小心翼翼的，但還是有一次，我把“水籠頭”模式，給換成了“噴頭”模式了。結果不用多說了。
??！怎么會這樣！
我愛這樣的家作文 篇7
我曾經(jīng)堅信世界是美好的，也曾經(jīng)對《三字經(jīng)》當中“人之初，性本善”的教誨深信不疑。
后來我便不再如此相信，或許，一些人心是美麗的，但這世間卻有著濃得化不開的罪孽與黑暗，沾染了另一部分人的心靈……
讓我轉變想法的便是那個我難以忘記的名字——許浩藝。當時他不過是一個六七歲的孩子，卻讓我第一次知道了什么樣的'人會讓我深深憎恨。
那還是在小學的時候，在一個初秋的午后，我從學?；氐郊易〉男^(qū)，遠遠地聽見了狗的叫聲。我們小區(qū)養(yǎng)狗的人不多，而且大部分狗也不叫，而且那狗的叫聲帶著幾分凄厲，仿佛痛苦不堪。我好奇地循聲而去，竟看到了一群男孩子正在殘忍地虐待一只體型不大的狗。那狗看起來瘦而臟，腿好像也斷了，或許是哪里的流浪狗吧。那些男孩子我也知道，都是附近一些不學無術的小混混。
正當我對此感到痛心之時，更令我吃驚的事情出現(xiàn)了，那就是在男孩子的身后閃出了許浩藝的身影。要知道他可是老師的寵兒，大概是因為長得可愛清秀，老師一直很喜歡他。而且他平時也總是裝得很規(guī)矩，盡管老師一走馬上就原形畢露。不管怎么頑皮，我從來沒有想到過他會虐待小動物。
只見許浩藝一邊高聲尖叫著“燒死它”，一邊拿著點燃的火柴丟在狗的身上?？蓱z的狗已經(jīng)沒有辦法站起來了，只能在地上掙扎。后來，狗漸漸不動了，那些小混混也散了。
我愣在原地，這時候許浩藝的爸爸來了，他長得高大魁梧，不過我媽媽總是告訴我不能以貌取人。那個男人看到了自己兒子干的好事，竟說：“干得好！這些流浪狗就是該死，誰讓它們總是禍害人呢？”
我驚呆了，我心中他高大的形象不見了，取而代之的仿佛是一個又矮又禿、一臉猥瑣的惡魔，如果我是一個拳擊手我一定要狠狠地打在那張丑惡的臉上，打散那歪曲的表情和言語！都說上梁不正下梁歪，這樣一想許浩藝的殘忍暴虐也能從家庭當中找到根源吧。
人們都說孩子的內心是純凈的，孩子的愿望是美好的，可是在那些燦爛的笑容背后，卻不一定有如天使一般純潔的心靈，相反地，看到6歲的許浩藝能夠犯下此等罪孽，還另一個詞在我腦海當中浮現(xiàn)——魔鬼。每個人心中都有善念與惡念，而讓哪個念頭主導自己的行為則決定了心靈的美好與丑惡。
又過了幾年以后，我從一些書籍中讀到，世界上不是每個人都會有一定的良知，比如說反社會人格、邊緣型人格障礙等都會讓人做出背離社會道德規(guī)范的事情，或許性善論只是我國傳統(tǒng)文化當中一種美好的愿望。對于一部分不會遵守社會規(guī)范以及倫理道德的人，道德訓誡也無濟于事。
我討厭那些縱容自己心中惡魔的小混混，但更讓我發(fā)自內心感到憎恨與惡心的是以乖巧正直的外表迷惑他人、內心卻骯臟丑陋無比的人，那就是許浩藝，他的父親也是如此。對于當時也年僅6歲的我，許浩藝和他家人的惡行是莫大的沖擊，至今都難以忘卻。后來不知道從什么時候起，我便沒有在小區(qū)里見過他和他的家人。聽說是出車禍去世了，許浩藝的全家人都身首異處。
或許我討厭這樣一個人并不能改變什么，但我可以時時刻刻提醒我自己，做一個有責任感、使命感的中國人，而不是成為這樣的社會渣滓！
我愛這樣的家作文 篇8
我拿著書包，慢慢走向鋼琴老師的家，這個星期作業(yè)太多了，連看都沒看那鋼琴，更別說彈了，再加上隨著學琴次數(shù)增加，這次曲子又多又難，怎么辦？
我忐忑不安地按響門鈴，拿出書，這個是什么？第一個音就把我難住了，我快速找著，1，2，3開始。老師發(fā)出口令，我軟綿綿地彈著，兩只手根本不配合。今天是怎么回事？我一看這手就知道沒練。老師有點兒生氣。我鼓起勇氣，用力敲了幾下，像雷聲，真難聽，我忍不住停了下來。不能敲，是彈，雖然不是扎，但手要有力，支撐住呀。老師做起了示范。我試了試，但怎么可能做到一下子彈這么快？能彈出音已經(jīng)很不錯了。算了，下次好好練，下一首。老師覺得我已經(jīng)盡力了，幸好那是以前的，彈過了，不會那么糟糕。
鋼琴課結束了，我嘆了口氣，又有8首曲子，哪兒來的時間呀？不，我不能不練了。我一回到家就練了半小時的琴，在課間，我拼命寫著作業(yè)，一個星期過去了，我自信滿滿的，卻害怕會不會又有這么多作業(yè)？經(jīng)過一星期的努力，我完成了8首曲子。
我就這樣征服了你，鋼琴，我不會對你低頭。
我愛這樣的家作文 篇9
我的記憶，一直停留在那把藍色的雨傘上......
那藍色，明澈如天空，透徹如大海。
小時候，在下雨的時候，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來接我回家，我感到我的頭頂上一片藍色，肩膀上也籠罩于一片藍色之中，滿眼看見的也是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天，矮矮的我和媽媽講話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的身子一半在外邊。風夾雜著雨滴，拍在媽媽肩上。媽媽那邊的天空是灰色的，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，卻在一片藍色的天空里。我告訴媽媽她把傘打歪了，可媽媽卻固執(zhí)地說沒歪。頓時，眼睛里有種不知名的東西在閃閃發(fā)亮。
時光飛逝，那把藍色的傘在柜子里放久了，但是每到下雨天，它總是街上最美的藍色。
或許是巧合，又是一個下雨天，有時那把藍色的傘，傘下是我和媽媽，我刻意的將傘往媽媽那邊移了移，媽媽在一片藍色的天空中籠罩著。我的肩濕了，頭發(fā)也濕了。當時，媽媽提醒我傘歪了，此刻我想起以前的鏡頭，我笑著說了一句，我打傘的本領可是跟您學來的呢，怎么會歪呢？于是我們進入了許久的沉默，回頭看見晶瑩的水珠滑過媽媽的臉頰。
媽媽這樣做，值得。因為讓女兒懂得了感恩。我這樣做，值得。因為讓媽媽體會到我的愛。
這一切，都因為媽媽打的那把傾斜的傘。
這樣做，真的值得！
我愛這樣的家作文 篇10
我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學？還是語文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的----作文。
升上三年級時，爸媽對我說：晏晏，三年級會教作文，你要認真，好好的學。作文？什么東東？爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來，我才知道原來作文就是類似寫文章啦！不過作文分很多種，有詩歌、記敘文、說明文、應用文等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補習班學作文，我好開心，因為我馬上就會寫作文了！
第一次上課，我懷著興奮的心情來到作文班，但是，一進教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開始感到害怕，原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了?？吹搅宋业谋砬?，老師要我坐在他身邊，并對我說：你一定覺得我很兇，都不開玩笑。不過，過了幾天，你就會明白我的用心良苦我沒有說話，只是看著老師，一直想著老師對我說的話。一時之間，我想通了，露出了可愛的笑容，對老師說：謝謝您，我會努力的！接連幾天，我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧，用心寫著作文?；侍觳回摽嗳诵?，終于，我的努力開花，并結出了美麗的果實。爸媽來接我了，我開心的說：我會作文了！這都是老師和您們的功勞！我們流下了眼淚，這是開心的眼淚。
現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學有問題都會請教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠都不會忘記。
這樣多好作文10篇
作文可以揭示一個人的個性和特點，文字能夠展示人類的高度文明和文化水平。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績，到底怎樣才能寫好作文？這份“這樣多好作文”是我最好的作品之一希望您能夠喜歡，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！
這樣多好作文【篇1】
夕陽在天邊潑墨揮灑出壯闊的晚霞，一個父親正騎著一輛破舊的自行車，帶著他那幼小可愛的兒子，緩緩駛向晚霞。
兒子時不時地將耳朵貼在父親的背上，又時不時地抬起他的圓圓的腦袋，露出那雙天真無邪的眼睛，水汪汪的大眼睛中閃爍著渴望的光芒，好奇地問：“爸爸，我們要去哪里呀？”父親沒有回頭，微笑著，溫和地對兒子說：“爸爸帶你追太陽”兒子從座位上直起身子，張開兩臂，高聲呼喊：“哦爸爸到我去追太陽了，爸爸帶我去追太陽了”爸爸趕緊騰出一只手，伸向車后，護著自己的小兒子。
車子繼續(xù)向前駛去，只有那咯咯的笑聲灑落在車后，隨風飄去
遠處，連綿起伏的群山，在夕陽的映照下想一座座放著金光的羅漢。正是深秋，天空中，一群大雁變換著隊形向南飛去。小路兩旁，是一棵棵高大的欒樹，此時已在樹上掛起了一串又一串小宮燈，有的紅，有的紅中暈著綠色，有的是純綠色，真是這小路上的的美景呢。風從北方吹來，一枚紅色的小宮燈落到了父親的頭上，車輪咕嚕咕嚕的轉著，兒子拿下小宮燈，剝開紅色的外皮，原來里面是欒樹的種子。
“爸爸，這欒樹也想讓我們帶她的孩子去追太陽嗎？”兒子問道。
“當然，做父母的都希望兒女永遠做一個追太陽的人。我現(xiàn)在年輕，可以帶你一起追太陽，等我老了，就得你自己去追太陽了?！?/p>
“我知道了。爸爸，等你老了，我騎車帶你一起追太陽，好嗎？”
“好好好，真是個好孩子?！?/p>
夕陽的余暉里，一輛車，兩個人，就這樣漸漸遠去。真好！
這樣多好作文【篇2】
小時候總是向往外面的世界，總是覺得別人的家好，直到那次經(jīng)歷后，我才深切感受到：千家好萬家好，不如自家好。有一個溫暖的家，有疼愛自己的家人，這樣，真好。
四年級上半學期時，學校的舞蹈班，要帶我們去北京參加比賽，這是我第一次離開家。酒店里的床又小又窄，睡覺時只得蜷縮著身子，太難受了。每天晚上，我翻來覆去睡不著。這時我特別想家，想我溫暖又舒適的大床；想每天放學回到家里，那一桌美味佳肴；想我做作業(yè)時，爸爸便送來一杯開水，叮囑我趁熱喝；想家里的一切美好。就這樣，我熬過了幾個夜晚。
三天后，我們終于回到了學校。在校門口，我伸長脖子，急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶！我背著沉甸甸的背包，飛快的向媽媽跑去。媽媽牽著我的手，心疼地說：＂怎么這么憔悴？瘦了許多?。⒒氐郊依?，爸爸和外婆趕緊湊上來，噓寒問暖，問這問那。外婆焦急地說：＂呀！眼圈怎么這么黑？一定是沒有睡個好覺，那趕緊去睡一會兒吧。＂爸爸附和道。媽媽馬上為我倒了杯白開水。我雙手捧著那熱氣騰騰的水杯感覺好溫暖。
我來到臥室，爸爸已經(jīng)把床鋪好了。我一頭栽倒在了我舒服的床上，好累呀！不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。
幾個小時都過去了，我被媽媽搖醒去吃飯，來到餐桌前，看到媽媽燒了一桌子我愛吃的菜，媽媽說：“快吃快吃。”這嘮叨是那樣的熟悉，那樣的親切。
吃過香噴噴的飯菜后，我來到書桌前，準備做作業(yè)。這時，爸爸送來一杯熱水。復習時，已經(jīng)是夜深人靜的時候，媽媽遞給我一個蘋果。蘋果真甜，一直甜到我的心里。
想想現(xiàn)在的自己，生活在這么一個溫馨、幸福的家庭里，心里不禁感嘆到：這樣，真好！
這樣多好作文【篇3】
那天，我有點咳嗽，媽媽帶我上醫(yī)院。在醫(yī)院的走廊上，我看見了一個衣著華麗的小姐，她的手拿一個挎包，頭發(fā)一卷一卷的，穿著高跟鞋，傲慢地走在醫(yī)院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰，看上去好惡心！這時，一位衣著樸素的老奶奶走過來，溫和地對那位姑娘說：”姑娘，請不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼，說：”哼，我吐痰關你什么事？真是狗抓耗子——多管閑事！“說完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲，默默地從口袋里拿出一張紙，蹲下身子，把地上的痰跡擦干凈了，又把紙丟進了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光，我還聽到了一些人的議論：”那位姑娘太不像話了！“是啊，怎么能讓老人家擦自己吐的痰呢？”我心想：“那位姑娘真不應該這樣做??！”
她這樣做不好，我們一定不要學習她，我們要做一個有禮貌、有公德心的好學生。
這樣多好作文【篇4】
人除了五感之外，心靈中也有一個對外界的觸手。我的那只觸手，感到那種誠實的感覺真好。
“呯！”糟糕！我把老爸最珍愛的瓷瓶打壞了！望著那一地的殘骸，心中不免抹過一絲悲涼?！霸趺崔k，等老爸回家，肯定會大發(fā)雷霆，到時候，即便是把美國隊長的盾牌搬來，對于老爸的棍棒雨，也是無濟于事啊！”我沮喪地抱著腦袋，自言自語著。沒過多久，我制定了兩個方案：一，沖到樓下再買一個。二，坐以待斃。
我頓時感到一股無名的壓力，怎么辦，是作假還是誠實地面對？我的心里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“快下去買一個！不然老爸會怒發(fā)沖冠，看著一地殘破的碎片更是火上澆油，還不如趕緊收拾起來，到樓下買個仿制品呢！”“不，”另一個說，“我無法認同這個想法。假的再怎么捏造也不會變成真的，既然已經(jīng)做錯了，就不要再錯上加錯了！”我猶豫不決，再一看表，距離老爸回家十分鐘了！
我果斷采取了第二個小人的建議，把碎片掃到一起，剛掃好，老爸就回家了?！昂⒆?，你在干什么？快來把這個袋子拿走！”爸爸一進門就大聲喊著。我趕快跑過去，接過那個袋子，一溜煙跑了。等到老爸把手里所有的東西全部放下，我向他承認錯誤，道歉，并把事情的來龍去脈一五一十地講給老爸聽，誰知老爸并沒有責罵我，而是對我說：“你這個家伙，調皮是調皮，但誠實是好的，你這種誠實的精神，我給你表揚和獎勵，但是，以后也不能這樣了”。我聽后，心里終于安穩(wěn)下來，也吸取了教訓，下次再也不敢了。
我每次想到這件事，總是感到心安，踏實，也感到了誠實給我?guī)淼目鞓?，盡管老爸還是很生氣，但我感到這樣的感覺真好。
這樣多好作文【篇5】
花季的我們，總是愛鬧的。高樓大廈，璀璨燈火，夢幻般閃爍的霓虹燈編織的城市，載著我們的理想，緩緩流淌。然而當我踩上那一塊塊青石板，聽著悠長曲折的小調，我的心莫名地沉靜下來，我發(fā)現(xiàn)——這樣也好。
我要先和你說說我所居住的這個城市。當你的朱唇里輕吐出這第一個字的時候，你便可嗅到一陣綠茶的清香了；再慢慢地，輕輕地吟出第二個字，你似乎可以抿桂花的香甜……這就是我的家鄉(xiāng)，常熟。但我不會帶你去碧波蕩漾的尚湖，也不會帶你去青翠連綿的虞山，而是要先帶你到常熟小巷去轉轉——
急急地穿過充斥著買賣聲的集市，拐個彎，便融進了我久違的靜好歲月中去了……
“人家盡枕河”，的確是這樣，枕河石欄把悠悠歷史冉冉訴說，清幽潭水在歲月中打著旋兒……小巷長而曲，一直向天邊延伸出去，安靜而優(yōu)雅，不動聲色，有一點點害羞。漫步在青石板上，感受腳底的時起時落，老實厚重，我也不覺放慢了腳步，我怎忍心讓這“嗒嗒”的聲音驚擾了歷史呢？斑駁墻影是歲月老人的足跡，可那又有什么關系呢？她總是朝氣蓬勃的。墻縫中，有一株小樹。一株小樹，它舒展著枝葉，仿佛要把每一片葉，都浸潤到陽光里去。墻角里，綠意盎然，那是一叢青苔，密密的、茸茸的、濛濛的。
小巷交
錯縱橫，像青果巷，虞陽里，小步道巷，天燈弄，榆樹巷……光是念叨念叨這些個巷名，便會讓你從心底泛起陣陣漣漪，腦中平生出許多遐想。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！痹诔Ｊ爝@軟糯香甜的小城里，賣花女賣的倒不是杏花。每逢春末夏初之時，常有阿婆揣著竹籃，沿街叫賣：“梔子花——白蘭花——”這輕輕吟唱出來的叫賣聲，不，這不是叫賣聲，這是一支帶著香氣的歌兒，它是有靈魂的。它會沿著墻根向遠處流去，它會從黛瓦上滴落下來，悄無聲息地，滴進每一個常熟人的心坎里。
信步在小巷里，你不一定會逢見“一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘”。遠處，兩位老人正閉目半臥在藤椅之中，銀絲被風兒輕輕拂過，鼻里鉆進曬過的橘皮的清香。院內青翠欲滴的樹枝探出墻頭，映著她們臉上淡淡的微笑，慢慢蕩漾開來。
一陣陣孩童的嬉笑聲將我喚醒。他們飛一般從我身邊跑過，微紅的臉龐就像初升的朝陽。他們的背影是彩色的，就這樣笑著，跳著，奔跑到那絢麗的未來里去……這一代一代的孩子，不正是一代一代的常熟？
或許是六弦河邊的嫩柳纏住了我的心，亦或是歲月這條長線把我牽引住了。此刻，我不再向往城市繁華，只想放下心中塵世雜念，融進那一片靜好的歲月中去……
這樣，也好。
這樣多好作文【篇6】
歲月的河流潺潺流過，生活是那樣的豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。更多的平凡與感動，成為身后消散的風景，一些人和事，只能化作過眼云煙，但有您陪我，一輛車，就是一個小小的純凈的世界，就有著最幸福的快樂。這樣，就很好。
還記得以前的時候，咱們經(jīng)濟狀況不是很好。當時我還小，絲毫不會在意這些，而您呢，每天早出晚歸，我的上學放學都是您騎著自行車來接送我。
那次下了補課班稍微晚了點兒，夕陽掛在天邊兒，您依就在樓下等我。下午三四點左右，你便騎著自行車送我去補課班，坐在車子后面，伴隨著車子咯吱咯吱的響聲，聽著您哼哧哼哧地喘著粗氣，靠著您寬大結實的后背，心中充滿了幸福感。因為上課時間短，您便不打算回家，一直待在樓下等著我放學。我怕您無聊，中途的休息時間一到，我便立刻從樓上下來找您說話聊天，您卻一個勁的催促我趕緊上樓去，不要上課遲到了。聽你一說，我便立刻跑上樓去，也不忘偷偷從窗戶往下看您。您一直微笑著朝我揮手，示意我趕緊進教室去。我從你的笑容里感受到了你個父親的疼愛。
放學后，剛下樓，一陣冷風吹過，卷起地面上枯黃的落葉，囂張而去。我不禁打了個寒戰(zhàn)，裹緊了衣服。那時，正值深秋，晝夜溫差很大，傍晚寒氣已經(jīng)襲來。您在外面縮著脖子，把頭都要埋進衣服里，一邊搓著自己的手一邊跺著腳。那一刻，我的眼睛濕潤了。我便急忙跑到您身邊，您看著我發(fā)紅的眼睛，關切的問閨女，怎么了，有人欺負你嗎？還是老師批評你了？我忙轉過身去，說沒有，是風吹了我的眼睛。我放學了，我們趕緊回家吧。
遠方的風景隱隱綽綽，殘陽落下，華燈初上，干凈而又清冷的風帶著夜幕即將來臨的氣息在空氣中彌漫。您騎著車，我坐在您的后面，如此簡單，如此溫暖。這樣，真好。
這樣多好作文【篇7】
學生原文
這樣也許更好
一千個人就有一千個哈姆雷特，每個人都有感覺這樣更好的那一刻，有的人是有誠信；有的人是有夢想；有的人是愛閱讀，而我不一樣，我認為有理解也許更好。
周五的一天，陽光溫柔的照在身上，風輕輕拂著綠葉，沙沙的作響，小鳥立在枝頭喳喳的演唱。突然，兩個聲音打破了寧靜，原來，我不小心撞了小力，誰知他怒發(fā)沖冠的吼道：撞我干嘛？是不是腦子進水了！聽見他如此桀驁不馴，我自然不服大叫：我就撞！怎么地！眼看就要開打，一旁的主任立刻把我倆拉到教育處教育了一番。
我剛跟個氣球似的走出，人算不如天算，又不小心撞了小張，我本以為他也像小力一樣，擺好架勢準備開罵，誰知，他竟給我舉了一躬，有些口吃的說對，對不起。他的一句話就似春風，吹過來又好似沒吹過來，讓我無言以對。接著他又對我笑笑，我也對他笑了笑。他的一句話拂去了我所有的氣憤，拂去了我心中的煩惱，若大家都像小張一樣，學校就變得美好，文明了。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。有禮節(jié)也許更好。
教師改文：
這樣也許更好
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，每個人都有不同的處理矛盾的方式，放下所謂的面子，選擇理解包容，這樣也許更好。
周五的下午，風輕輕吹拂，綠葉沙沙作響，小鳥立在枝頭喳喳地演唱，暖暖的陽光溫柔地照在身上，我在操場上散步，盡情地享受這美好的時光。突然，一個黑影呼嘯著到來，我躲閃不急，邦的一聲，一只足球和我的腦袋來了個親密接觸。哎呀！頭嗡的一下子暈暈的，我一屁股就坐在了地上。頓時，操場上的同學們轉頭看向我，我感覺自己就像是動物園籠子里被人們參觀的動物，這可太沒面子了！我揉揉腦袋，慢慢轉頭，向來球的方向看去，原來是小力在練習射門，沒控制好足球，所以直接給我來了一下子。
我的火噌地一下子就起來了。脾氣火爆的我沖他高聲吼道：你沒長眼睛嘛！我暗暗咬緊牙關，讓我在大家面前丟人，我一定要給你點顏色看看。我站起身，挽起袖子，準備對小力拳腳相向，狂扁他一頓來報我的被砸之仇。我本以為他會積極應戰(zhàn)，孰料，他面向怒氣沖沖的我，深深鞠了一躬，連聲說對不起，對不起。他的道歉就像春風，讓我無言以對，就像我用力揮一拳卻砸在棉花上，無法發(fā)力。他嘴角掛著笑，滿臉寫著愧疚。唉，這下可不能再得理不饒人了，沒法用武力解決問題了，我尷尬地對他笑了笑。
無奈地接受被砸的現(xiàn)實，好像很窩火，可是細想起來，用和平方式處理問題，避免了矛盾沖突，這樣不更好嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。選擇包容，這樣也許更好。
這樣多好作文【篇8】
我有一個對我很好也很愛我的媽媽。她的身材有些瘦，想必是因為照顧我和妹妹多年累的，原本一頭青絲現(xiàn)在也摻雜了幾根白發(fā)。
一天中午，我在家里寫作業(yè)。媽媽出了幾道奧數(shù)題讓我做，還說如果我做對了，這次給的零花錢會比之前多，我拿著作業(yè)本，充滿信心的跑去房間做題了，心想：這次我一定要做全對。
大概過去了1個小時，我終于做完了，經(jīng)過幾次仔細的檢查、驗算，我激動的拿著本子，邁出堅定的步伐交給媽媽批改。媽媽望著我這幅信心滿滿的樣子，不由得笑了起來。接著從口袋里拿出手機仔細的對起答案，我在一旁也激動的看著，生怕有一道錯題。
漸漸的，我等著等著就躺在沙發(fā)上睡著了……
“雨沫，雨沫快起來！”我被媽媽溫柔的叫了起來。我用手輕輕的揉了揉眼睛說：“檢查完了嗎？是不是全對？”我睜開雙眼慢慢的清醒過來，結果聽到媽媽告訴我做錯了一道題，我的心頓時就像那碎掉的玻璃，實在不能忍受這樣的'結果，傷心的失聲大哭起來。
過了一會兒，媽媽認真的對我說：“遇到事情不能靠哭去解決，還有做完題目一定要認真去檢查！”媽媽看著我這雙哭的紅彤彤的眼睛，可能有些不忍心，把我安撫好以后，從錢包里給了我兩塊錢，說：“這兩塊錢是鼓勵獎，如果明天做對，就給你四元！”“嗯！”我接過這沉甸甸的兩塊錢，心里明白這是媽媽對我的一份期待。
我明白媽媽督促我的學習是為了我好，我也終于深切的感受到母愛是那么的無私，那么的偉大??！
這樣多好作文【篇9】
“最近，同學們普遍在周記中反映你特別愛發(fā)脾氣，而且經(jīng)常對同學‘呼來喝去’，常用尺子敲桌子。大家都說你常常為了一點小問題，大聲訓斥別人。我知道你是出于一片好意才會去批評人，但你的方法不對，態(tài)度也不好。同學們，沒辦法理解你的‘苦心’，而且適得其反，對你的表現(xiàn)很有意見。這一點，我希望你改正，從中吸取教訓。”這是前些天老師對我說的一番話。作為一班之長，我也有自己的無奈。老師的這幾句話，使我意識到自己錯了：再怎么說也不該這么對同學呀！虧你還是班長呢！想起來真的很后悔，不過……我已經(jīng)有了一個“亡羊補牢”計劃，“晚世俱備，只欠時間”！
這天是星期五，我終于抓住了這個機會，鼓起勇氣完成了“計劃”。早讀時間，老師還沒到，但班上的同學大部分都到了。講臺下，一些同學在查作業(yè)，一些同學在聊天，教室里很不安靜。我站在講臺上，對同學們說：“請大家安靜一下，我有話要說！”
起初，我看見有些同學還在交談，但在我再次示意大家配合之后，同學們也漸漸安靜下來。他們把目光投向我——我有些緊張，只覺得心跳得特別快?！拔抑?，”我終于開口了，“近來，我常?！涿睢匕l(fā)火，也十分莫名其妙地批評了很多同學。今天，我在這里向那些被我‘莫名其妙’批評的同學道歉，鄭重地說一聲：‘對不起！i’m sorry！’”
話音剛落，講臺下響起了熱烈的掌聲。同學們的眼光中透著滿意，這真令我高興！尤其是聽到講臺下有同學大喊“歡迎”的時候，我覺得同學們又重新認同了我，我笑了?！昂玫拈_始是成功的一半”，接下去我有了信心。
“還有，我保證，從今天開始——哦，不，從這一秒開始，我不會再莫名其妙地發(fā)脾氣！”臺下又是一片掌聲，而且比剛才更熱烈！
“最后，我宣布，從這一秒開始，我們的直尺正式‘退休’！我希望你們能配合我們的工作，共同搞好班級！”這下，很多同學都離開了座位，站起來鼓掌?！鞍嚅L這么做真好！”不知誰說了一句。大家笑了，因為他們的班長承認了錯誤。我也笑得很開心——“計劃”成功了！我再一次獲得了同學們的認同，了卻了一塊心病，怎能不高興呢？
當然，在此之后我也遵守了我的承諾：不再亂發(fā)脾氣。我覺得：這樣做真好！
這樣一個我作文
能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，寫作文可以提高我們自身的表達能力。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫好作文有沒有什么小絕招？小編特地花時間為你收集并編輯了這樣一個我作文，歡迎大家參考閱讀。
這樣一個我作文 篇1
有的家是溫暖的，有的家是有趣的，還有的家是開心的，而我的家是幽默的。
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和我。下面我就給你們講一講在我家發(fā)生的一件幽默的事吧！
上個星期天晚上，我們全家人吃完飯，打開電視，看著電視上有抽簽表演的游戲，我心想：要不我們也玩一玩吧！于是我提議道：咱們全家也一起來玩吧！大家異口同聲地說：好！游戲開始了，妹妹打頭陣，只見她屏住呼吸，小心翼翼地抽了一張，打開一看是駱賓王，妹妹高興地說道；太簡單了！說著便雙手向后一扣，搖頭擺腦的學著詩人駱賓王的樣子緩緩背起來：鵝鵝鵝，曲項向天歌爺爺奶奶拍手叫好：還真有小詩人的味道呢！到爸爸了，他像軍人一樣挺胸抬頭走向前去，打開一看，呀！抽到了西施，爸爸的臉瞬間由晴轉陰了。爸爸捂著肚子叫道：本女今天不舒服，下下次再來吧！我和妹妹大聲叫著：賴皮賴皮！這時，媽媽說話了：一個大男人，怎么能演美女呢？饒你爸爸一回吧！這時妹妹才乖乖地不叫了，我也不再嚷嚷。到我了，我緊閉上眼睛，像走貓步一樣輕輕地來到筆筒前，爺爺突然大叫一聲：新聞聯(lián)播到了，快看新聞。爸爸邊走向電視機邊說：下次再來，我肯定能贏。
看，這就是我的家，一個幽默的家！
這樣一個我作文 篇2
瞧！我旁這位又瘦又矮外號又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。
他一個小小的西瓜頭，一雙會“發(fā)電”的眼睛，再配上他那高又有點挺的鼻子，和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學習成績不錯，但十分愛?？?，就因為他這個愛?？岬奶攸c，我跟他的“戰(zhàn)爭”是一波未平又起一波?，F(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來，讓你們見識見識吧。
一天，我正在做作業(yè)，同桌突然之間問我：“我?guī)泦?？”他邊說還邊甩一下頭發(fā)，手做一個酷酷的動作，那雙會“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下，頭還不時的搖著。過了許久，我才回過神來，回了他一句：“神經(jīng)過敏！”他不死心，再問我：“我?guī)洸粠?？”我咽了一口口水，對他說：“真是太衰了！”他又用手梳理了一下頭發(fā)，自認為發(fā)型超酷，對我說：“你明明就想說我?guī)洠陕锊怀姓J嘛！”我對他說：“得，得，你真是太‘帥’了！”（當然這“帥”字打上了引號）他剛想說什么，我怕他又“長篇大論”起來，便捂著耳朵逃了，只聽見他在后面叫：“你別走，我?guī)泦幔俊蔽乙燥w一般的速度逃離了這個危險地帶。
過了幾天之后，我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè)，我向賀仁杰瞟了一眼，只見他坐在位子上，用牙齒咬著手，緊皺著眉頭，不時用手甩甩頭發(fā)，又捏捏鼻子，滿臉一幅沉思的樣子。我問他：“嘿！你怎么不?？崃四兀俊彼卮鹞遥骸拔以谒伎家粋€問題！”“吆，什么問題呢？”我風趣的問他，心想：太陽今天打西邊出來了！他說：“為什么我這么帥呢？”我立馬做了一個暈倒的姿勢。
我的同桌就是這樣一個愛?？嵊趾芨阈Φ娜耍?/p>
這樣一個我作文 篇3
花開花落，來去匆匆，時間就是過得這么快，轉眼間小學六年生活就這樣結束了。在這六年里，我與無數(shù)的同學做過同桌，而這些同桌中，我卻有這樣一個同桌……。
我有這樣一個同桌，她長得很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡，仿佛很有學問一般，一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。
我有這樣一個同桌，她雖然學習中等，但她還是很勤奮地學習。每天下課時，我都會看見她在埋頭做著許多習題，她這樣勤奮地學習，也終于得到了回報，成績直線上升。
我有這樣一個同桌，她很樂觀。一次數(shù)學考試，試題很簡單，全班同學都考得很好，而她卻只考了70多分，試卷發(fā)下來，老師把她叫出去訓話，我原以為她進來時會兩眼流淚。誰知她并沒有，她回到位上，我問她：“沒事吧？”她說：“沒事，一次成績并不代表什么，下次我要繼續(xù)努力”我對她說：“嗯，你可以的，加油！”這時她笑了。
我有這樣一個同桌，她樂于助人，并不要求任何回報。一次，上課時要寫課堂作業(yè)，而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，想著下課時我的作業(yè)一個字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業(yè)，我說：“我忘帶筆了?！?/p>
聽后，她便把她手中的筆借給我用。我說：“筆還是你用吧，你還要寫作業(yè)呢！”她笑著對我說：“沒事的，我還有呢！”然后她便把筆塞在我手里，頓時我心中一股暖流涌上來。用完后，我打算還她一只，她說不用了，那時，我的心又一暖。
我很慶幸自己有這樣一位同桌，她伴我走過了難忘的六年級生活，讓我也收獲了滿滿的友情，我覺得自己是最幸福的。
這樣一個我作文 篇4
一個家，如一個天體系統(tǒng)，有一些因子和星球構成，同樣，也離不開粘合劑。前記
主天體：學習狂老爸
別人的爸爸有的吃吃喝喝，而我的老爸不一樣，他可是學習狂，整天把自己悶家里學會計。有一次，在夏天，爸爸披著衣服，還不開風扇，讓人看著就熱，媽媽說他是個自虐狂，沒想到爸爸頭也不回的說了一句：這不更能專心學習嗎？
副天體：工作狂媽媽
說媽媽是工作狂一點也不過分，因為她送我去上學之后，并不是回家，而是去公司上班，下班后，又去接妹妹，之后，再來接我?？芍^是一天到晚不消停，在這么忙碌的情況下，媽媽還堅持和爸爸一樣，晚睡早起地學習。
小因子：妹妹
妹妹是我家的開心果，一天到晚像假小子一樣，瘋個不停，也把爸爸和媽媽逗得很開心。有一次，在雪天里，我不小心把書包給弄掉了，妹妹立刻把書包撿起來小心翼翼的給我。
粘合劑：小書蟲我
為什么說我是書蟲呢？那么你就要看一看我家書柜里的書了，里面滿滿的一柜子全部是書。你們也許說：不就一柜子書嗎，我家也有?？晌乙f，我家的書如果摞起來，至少也有我的身高那么高吧。
天體、因子與粘合劑，構成了一片燦爛的星空。爸爸、媽媽、妹妹和我，這就是我的家，一個幸福快樂的家。
這樣一個我作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了！剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”，成了一群搞怪調皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。
教室里的第一幕是：有三種尖利的女聲在教室里回蕩，“交語文作業(yè)啦！”“數(shù)學作業(yè)，快點，再不交，你自己看著辦吧！”“英語作業(yè)快給我！”瞧，我們班的三大科目代表又開始發(fā)威了，她們的“獅吼功”已經(jīng)練得爐火純青了。哎，那些沒有完成作業(yè)的人該怎么辦呀！我估計他們的耳朵該做個手術了，我默默地想。
哎！那一堆男生在干嗎呢？我也過去看了看熱鬧，哦，原來在玩卡片呢！這時班長走了過來，“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣，聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片，嬉皮笑臉地和班長打著招呼，“拿過來吧，全部沒收！玩卡片你們在行，沒收卡片就是我最在行了?！薄笆裁纯ㄆ?？你要玩卡片？沒問題，放學以后我從家里拿兩張給你”，其中一個男生眨了眨無事的眼睛，狡黠地說道。“快點，你們剛才玩卡片我都看到了，快把卡片給我！”“什么卡片？我們可沒玩卡片，我們剛才是在討論一道數(shù)學題呢！”另一個男生反駁道。班長嚴肅起來：“好，不交是吧，那我就去告訴老師，看你們怎么辦！”幾個男生你望望我，我望望你，最后無奈只好把卡片通通交了出來，這就是第二幕啦。
這第三幕的主人公就是我的這個“家”里的男高音，你們瞧，只見他用筆敲著他的文具盒，用《心太軟》這首歌的調子唱著：“我總是很倒霉，很倒霉，每天作業(yè)都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。
“叮鈴鈴”上課了！各位“大灰狼”們果然聽話了很多，迅速地又變回了“乖乖羊”。
這就是我的另一個“家”，一個豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。
這樣一個我作文 篇6
我有一個這樣的鄰居，我們住同一棟樓，他姓王，我們都叫他王大爺。
王大爺七十多歲了，身體不是很好，他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去，但凡有調皮的小孩在玩鬧，他一定第一時間把他們趕走，因此，我們樓道里都顯得十分清靜。
前幾天，兩個小孩在樓下玩，剛開始還好點，聲音不算大，可過了一會兒，就有點過分了那兩個小孩竟玩起鞭炮來！噼里啪啦的聲音格外響，這時，只看見王大爺把頭伸出窗子，瞪著眼大聲訓斥：哎！那倆熊孩子，小聲點，還讓不讓人清靜了，趕緊走，要不我就把你們家長叫來！
哎，看來王大爺又發(fā)火了，火大傷身呀，不過，好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想：這王大爺是有多討厭孩子呀！
昨天，我走在放學回家的路上，突然，我看見小區(qū)里圍了一大群人，還在那里指指點點著什么，我湊上去一看：原來是一個小孩坐在地上嗚嗚的哭，看著怪可憐的。我心想：這幾個大人也真是的，看著這么可憐的一個小孩子也不管管，就知道在一邊看熱鬧，說風涼話，哎，現(xiàn)在的人呀！
哎，干嘛呢，別吵吵了！我一轉頭，原來是大王爺過來了，只見他皺著眉頭，似乎很生氣的樣子，我心想：壞了，這可憐的小孩肯定會被王大爺訓一頓。王大爺本來離得比較遠，但聽到了哭聲走了過來，問：小谷呀，怎么回事？我不知道呀，我就看到一個小孩坐在地上哭奧，我看看。
孩子，你怎么了？王大爺蹲下身子問孩子，我不知道小姨家的樓在哪，我跟我媽媽過來玩的，吃完飯我偷偷出去玩就迷路了，我要找媽媽，嗚嗚嗚，奧，原來是這樣，聽完，王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀，笑了笑說：孩子，你別擔心，來，告訴爺爺你媽媽的電話，我給她打個電話就行。好
只過了一會，孩子的媽媽就趕過來了，對著王爺爺千恩萬謝，王爺爺只是揮了揮手，叮囑了幾句就回去了。
看著王爺爺漸漸遠去的身影，我突然覺得他其實并非真的討厭小孩，只是身體不好怕吵鬧而已，王爺爺這種助人為樂的精神，值得我們現(xiàn)在每個人去學習！
這樣一個我作文 篇7
我有一個溫暖的家，雖然只有三個人，但也很幸?？鞓?，下面，我就分別介紹一下我的家人吧。
大胃王老爸
我的爸爸三十來歲，一雙濃濃的黑眉毛下面有一雙有神的大眼睛。他可是我們家大名鼎鼎的大胃王。上次，我們全家一起去吃自助餐，爸爸拿的東西加起來大約有五十多種，我心想：那么多，能吃完嗎？菜一熟，爸爸就狼吞虎咽地吃了起來，一刻都沒有停，最后全都吃完了，我驚呆了。
大廚老媽
我的媽媽是我們這里遠近聞名的大廚，她做的東西特別好吃，她的拿手菜有：魚香肉絲、番茄炒雞蛋、炒面等，媽媽做的饅頭吃起來也津津有味。上次，媽媽做了一桌子菜，我以前只能吃一碗米飯的，吃了一口媽媽的菜，我覺得太好吃了，不知不覺地，我竟然把媽媽做的菜全吃完了。
游戲王我
要說我們家最厲害的人，那就是被稱為游戲王的我了。我一整天就抱著手機玩游戲，甚至可能連飯都不吃。爸爸媽媽警告我很多遍，可我就是控制不住自己，爸爸媽媽把我手機收繳后，我千方百計又找了回來。手機沒電時，我就邊充邊玩，只有在關機時，我才停下來。
這就是我的家人我的家，我最喜歡，最溫暖的一個家！
這樣一個我作文 篇8
我叫白雨婷，今年9歲，在解小上三年級，一聽這個名字，你們就會覺得我是個很文雅的女孩，但是，媽媽總是把我打扮成一個帥氣的男孩模樣。
我長著一對散著的眉毛，眼睛雖然很小，但很明亮，我的嘴唇紅紅的，像涂了唇彩似的。
我在學校里可厲害啦！我是我們班的領隊，每天我都要扯著嗓子大聲整隊或帶隊進操場做操，每一次整隊時，同學們都會又整齊又響亮的回答我的每一個口令，我看著整齊的隊伍，心里很開心。
別看我領隊時那么膽大，其實，我是一個很愛哭的女孩，我碰到什么小事就哭，這就是我的弱點，我的愛好是唱歌，別看我大門牙沒長出來，可是我唱歌的時候，咬字很清楚，聲音也很明亮。
瞧！這就是我，一個膽大卻愛哭又喜歡唱歌的女孩。
這樣一個我作文 篇9
我的這個家，是由有趣的爸爸，嘮叨的媽媽，愛惹麻煩的我和妹妹組成的。
我的爸爸是高中老師，教大哥哥大姐姐物理。爸爸有一張國字臉，烏黑的頭發(fā)中夾雜著一些白色的頭發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛，高聳的鼻子上架著一副眼鏡。
有一次，我和妹妹做完作業(yè)聽一會兒歌，爸爸聽見了，跑過來說：“看我的。”說完，就哼著小曲，扭著屁股跳“扭秧歌”。瞧那動作，活像一只“成人唐老鴨”。妹妹笑得“咯咯”響，我笑得趴在了桌子上。
我的媽媽是一個幼兒園阿姨，整天做一些體力活。淡淡的眉毛，一雙充滿嚴厲的眼睛，同樣架著眼鏡。
媽媽很啰嗦，管這管那的。四年級下學期快要期末考試前，每天要做好幾張試卷?；氐郊遥瑡寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影?？”我剛要回答，她又問：“要我看嗎？有什么不會？還是給我看看吧?！蔽也艔埧冢腿シ业臅?，邊翻邊說：“你的書包很亂，一個小姑娘的書包那么亂，連男生都不如了。”我反駁：“一點兒也不亂好嗎，很整齊了！”媽媽像是沒聽見，說：“這題不應該錯的，你太粗心了。作文寫得只能說還行，不生動。這些錯的懂了嗎？快抄到錯題本上。你一定要搞懂的，不能這次錯了下次還錯啊，聽見了嗎……”唉，媽媽真嘮叨。
我和妹妹愛惹麻煩。這一天放學回家，媽媽又說開了，我直接打斷了媽媽的話，說：“打住，打住，煩死了！”“別頂嘴！”媽媽瞪了我一眼?！氨緛砭秃軣├病！泵妹谜f回去。鬧來鬧去，爸爸回來了，即時打住，不然后果不堪設想。
這個就是我那個歡樂的家，在這個家中，我很快樂。雖然有時候會鬧不愉快，但馬上就會和解噠。
這樣一個我作文 篇10
我有一個熱鬧而平凡的家，家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽，調皮可愛的弟弟和有趣的我。
我爸是個足球迷。他曾經(jīng)給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中，有很多足球明星例如：梅西。爸爸踢球很厲害，他會踢高球，飛球，平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調到有足球比賽的電視頻道，在看的過程比球場的運動員還要緊張：一會兒站起來，一會兒坐下，嘴里不停地嘀咕著：快踢、旋轉跳躍踢……如果球員踢進球去，他會一蹦三尺高：好球！好球！還會使勁鼓掌好像不是累似的；如果差一點進球，他會說：就差一點點，怎么就不瞄準來踢呢？多可惜呀！
這就是我的老爸，迷足球迷到頂了。
我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫，可我畫了一幅，自認可以。可老媽對著畫說了這里應該怎樣畫，那里應該怎樣畫，于是我就按媽媽說的重新畫了一次，可老媽還是指出畫中的不足，就這樣我畫了一幅又一幅，直到媽媽說可以才讓我休息。可盡管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的，所以我還是會聽話的。
我的弟弟既可愛又調皮。你生氣的時候，他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑，有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋，他趁我不注意多走幾步去了，最后我輸給了他，看他那幸災樂禍的樣子，氣死我了！
在家里，我還是很有趣的。有一次，弟弟發(fā)脾氣哭了，我講了一個笑話，結果逗得全家人笑的合不攏嘴，而弟弟呢？一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來！
哈哈！我有趣吧！
這就是我的家，一個熱鬧而平凡的家，為生在這樣的家而感到自豪！
這樣一個我作文 篇11
“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手，他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手，而在場下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號，其實他的原名叫“溫博”，只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的，眼睛總像睜不開的樣子，所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默，是我們班名副其實的笑星，只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中，他可一直是我強大的對手。
有一次，我們考期中試，在考試之前，這位老兄略帶挑釁地安慰我說：“沒事，不就是考試嗎?沒兄弟考的好，也別灰心，慢慢來嘛!”我聽到這句話，心里頓時很不是滋味，心想：“為什么他總是覺得比我強!哼，我一定得超過他!”
于是，在考試的時候，我每一道題都認真再認真地去做，恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手，卻悠閑的趴在桌子上了，還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀，放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!
考完試以后，這老兄還笑著對我說：“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣，一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他，而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。
這樣也挺好作文
“這樣也挺好作文”的獨特之處將在本文中得以展示。作文是評估學生語文素養(yǎng)和思維能力的重要標志之一，一篇作文可以展現(xiàn)個人的文字表達和能力。我們在寫作文時需要按要求寫作，恰當構思開頭和結尾，并合理分段。以下內容僅供您在工作和學習中參考，請勿作他用！
這樣也挺好作文(篇1)
學生原文
他這樣做不好
星期日早晨，微風輕拂，陽光燦爛，花兒散發(fā)出可人的香氣，我和小陳深深陶醉了。
突然，小陳從這樣的境界里跳出，目不轉睛地盯著，成哥，商店！咱們進去買點東西吧！我嗯了一聲，便和小陳大搖大擺地進去了。商品可真琳瑯滿目，讓人應接不暇。有栩栩如生的畫卷，有誘惑的零食，還有五顏六色的彩筆
忽然，小陳一下子愣住了，呆若木雞的站著。一會兒后，他興奮地大喊大叫：成哥！變形金剛！我也大吃一驚，我和小陳最喜歡的就是變形金剛了，我也跟著歡喜起來。直到小陳的一句話打破了我一切的幻想，只見他口吃地說：成哥，咱，咱的錢不夠我把頭低下，唉，真是的！我嘆息到。
我和小陳沉默了一會，小陳眼珠一轉，壞笑起來，壓低聲音對我說：成哥，咱不買，偷吧！什么？我驚慌起來，也壓低聲音說：偷東西不好！我又想了會，那變形金剛的誘惑直接把我的信念擊垮了，我臉紅地又說：好，好吧。我趕緊去老板那，吸引他的注意力。老，老板，我，要一根棒棒糖。我大汗淋漓，生怕被他發(fā)現(xiàn)。而小陳立刻抱起變形金剛，慌慌張張跑了出去。
我們到了外面，天像打翻的墨水，正像我心里烏云密布。我低沉起來，壓抑地說：小陳，偷來的瓜不甜，還給人家吧！小陳聽完臉紅道：好，好吧！我們回了商店，告訴老板一切，老板似春風般笑了笑，說：下次注意吧，以后常來玩呀！還完之后，我和小陳心情大好，一陣卷地風吹來，烏云散去，天又變得藍天白云，陽光燦爛了。
教師改文：
他這樣做不好
星期日的上午，微風輕拂，陽光燦爛，花兒散發(fā)出可人的香氣，我和小陳走進了街邊的小超市里
這里的商品真是琳瑯滿目，讓人應接不暇。有令人垂涎欲滴的零食，有精美漂亮的本子，有五顏六色的彩筆突然，小陳愣住了，呆若木雞地站在那里，眼睛直勾勾地看向前方，緊接著，他興奮地大叫：成哥，變形金剛！我順著小陳手指的方向看去，只見一個變形金剛玩具放在貨架上。它通體銀色，閃閃發(fā)光，間雜著紅色的大炮、黑色的車輪，非常帥氣。我和小陳一把將它抓在手里，一會把它擰成坦克，一會把它還原成機器人我倆最喜歡的就是變形金剛了，經(jīng)常一起共享彼此的玩具，而這一只恰恰是我們兩個都沒有的。我倆愛不釋手，擺弄個不停。
直到小陳的一句話打破了我的幻想，他口吃地說：成哥，咱，咱的錢不夠唉，真是的！我嘆著氣，遺憾不已。我和小陳一陣沉默。忽然，小陳眼珠一轉，壓低聲音對我說：成哥，咱不買，偷吧什么？我驚慌起來，小聲說：偷東西不好！但是看著變形金剛精致的造型，我心里一陣嘀咕。最終，變形金剛強大的誘惑把我的信念擊垮了，我臉紅地說：好，好吧。商量好辦法，我負責去老板那，吸引他的注意力。老，老板，我，要兩根棒棒糖。我大汗淋漓，生怕被他識破。小陳立刻抱起變形金剛塞進衣服里，我們慌慌張張?zhí)与x了超市。
我們到了外面，不知什么時候，天上飄來一片烏云，就像打翻了墨水瓶，天變得昏暗起來，我的心里也好像被一層烏云籠罩，完全沒有意料中的開心。
回到家中，我在桌子上擺弄起變形金剛，媽媽發(fā)現(xiàn)了?？赡芪业谋砬槌鲑u了我，在媽媽的追問下，我說了實話。媽媽勃然大怒：孩子，他這樣做是不對的，怎么能偷呢？你不阻攔，還幫助他犯錯誤。這不僅給超市老板造成損失，還給你們的品格抹黑呀。聽完媽媽的話，我的臉紅了。犯錯誤不怕，知錯能改就是好孩子，你自己想想怎么解決吧！媽媽語重心長地說。
我懂了，抓起自己的零花錢，向小超市跑去。我還要去告訴小陳，我們這樣做是不對的。一陣風吹過，烏云散去，天空又恢復了藍天白云、陽光燦爛。
這樣也挺好作文(篇2)
成功，這是我第一次成功，成功的感覺真好！它像一捧甘甜的清泉滋潤著我，它像一壺美酒陶醉著我。我經(jīng)常會想起它，想起我在背后奮斗的汗水，讓我留戀，讓我銘記在心，永世難忘。
我一向不擅長跑步。一天，折磨人的田徑運動會又來了。女生們的800米一直是空的，老師對我們說：“我們班每次800米中長跑都空著沒有人參加，這次必須要上來一個人?！边@時，班級里一片寂靜，似乎能聽得見每一個人的呼吸聲。我環(huán)顧了四周，看見女生們幾乎全都低下了頭，一個個膽戰(zhàn)心驚的，生怕老師叫到自己的頭上來。班級里的男生們則露出諷刺和嘲笑的表情，好像在說“你們女生真是個膽小鬼，這么簡單的項目都做不好，比我們男生差遠了?！本驮谶@時，突然聽到了我的名字，剎時，我驚呆了。我根本就不擅長跑步，更別說中長跑了。我甚至有些不敢相信自己的耳朵，我僵僵的愣在那里，許久沒有回過神來?？纯雌渌呐齻兙拖窠饷摿艘粯?，都松了口氣，幸虧老師沒選自己。
回家之后，我和爸爸說我想退出比賽，但是爸爸并沒有同意我的意見，反而讓我堅持參加比賽。我對爸爸對：“可是我不會跑步”。爸爸帶著鼓勵的目光說：“不會，可以學嘛，不能因為困難就要退出比賽?！庇谑?，爸爸每天都陪著我練習跑步，他還會給我做示范，告訴我中長跑開始時不能太用力，否則過后就沒勁了。我認真的練習，并細細琢磨爸爸和我說過的話。汗水不斷地往下流，從頭上流到臉頰，再從臉頰順著脖子往下淌，我顧不得擦，只想著怎么能用最少的時間提高速度。雖然，我也曾摔倒過，也偷偷地流過淚，甚至有時候因沒有了力氣會有放棄的念頭，但是在爸爸的鼓勵下，我終于克服了困難堅持了下來。在比賽那天，我得了第一名，這是我第一次成功，老師和同學們都很高興，當我回到自己的座位上時老師和同學們都為我喝彩，那一刻，我真的很開心。
成功的感覺真好，好的讓人一想起來，心里像喝的蜜，嘴邊就不禁會露出微笑。說實話，我并不是因為取得第一名高興也不是因為到領獎臺的那一刻而欣喜，而是為自己面對困難沒有氣餒，堅持下來的勇氣而高興。它讓我永遠難忘，這樣的感覺真好，讓我留戀，讓我陶醉，讓我懷念。
這樣也挺好作文(篇3)
現(xiàn)在的社會天天都在日新月異的進步，提倡做一個講文明、有素質的人，我班同學中有些“無惡不作”的“惡魔”也在病狂的“進步”，如在別人椅上沾水，在別人抽屆里放濕紙，或把別人的桌子推倒，然后怪罪別人。
就講桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午，我和顏智凌在小操場玩耍，玩到一半時，就聽見有人在叫我，說我的桌子倒了，是黎嘉偉干的，我聽了，氣得一蹦三尺高，怒氣沖沖地來到班上，只見自己的桌子攤倒在地，書包也倒在地上，書本亂七八糟地掉在地上，我和張人可筆盒的筆七零八落地散在地上，椅子也倒了，好像我的座位被小偷盜過了一般。于是我就詢問班上的人，明白了一切事實。原來，他們聯(lián)合起來，去壓他，他一時斗不過黎嘉偉等人的“泰山壓頂”，一下子被壓到了桌子底，從桌椅縫中逃之夭夭，原本鄭浩潭想去捉他，把他再狠狠地壓一頓，沒想到讓他逃脫了。鄭浩潭便很不甘心，于是，他看見了黎嘉偉，就說要壓黎嘉偉，黎嘉偉怕鄭浩潭，不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”，鄭浩潭一伙人大軍壓下，黎嘉偉被壓牢了，一轉身，靠在我桌上，我的桌子便倒了下來，我書包也遇難了。等我來到班上時，他們卻說是杜文彬、魏春龍弄的。便分散而走開。我找黎嘉偉問個情況，他卻說滾開，是杜“狗賀”弄的，別怪我。
這伙人這樣做確實不好，明明是自己弄的，反而因大欺小，怪罪別人，真是“罪惡滔天”我還是希望全班同學能互相幫助，保持和諧，呈現(xiàn)美好的未來。
這樣也挺好作文(篇4)
前世的五百次回眸，換來今生的情緣，驀然回首，其實這樣也挺好。
你的出現(xiàn)，使人煩心透了!沒有你的時候，我是家里的嬌嬌女，而你，卻奪走了我的一切;爸媽的偏愛，心愛的玩偶，別人的夸贊，都落到了你一個人身上。多次躲在房間角落的哭泣，多次被父母責備，多次被人與你做比較，多次的被冷落，責罵，都是有你的存在。
中考的失利，讓父母對我再次失望。沒有人安慰，沒有人陪伴，一個人坐在昏暗的房間，時不時傳來抽泣聲。砰砰傳來撞門的聲音，我心想又是在外面無理取鬧的你，我側過身，并沒有理睬你，你進了門，把一大堆東西散落在我的床上，我一下子被你激怒了，開始責罵你。你卻無辜的看著我，眼前泛著淚光，自己又低著頭，擦干眼淚，對我說:姐姐，你別不開心了，我把我最愛的糖果和玩具都給你，好嗎?你揣著衣角，似緊張地看著我。
我看著你，心里酸溜溜的，你慢慢走過來，抱住我，我突然控制不住自己的情緒，你用小手不停地拍著我的背，是不是幫我擦掉眼淚，還拿了一顆糖給我。我看著你，忽然感覺你才是我哥哥，你真的像一只小精靈，突然發(fā)現(xiàn)，你的存在，也挺好！
一次早上起床，想讓爸媽知道我也有在努力，踏上跑步機開始跑步，還睡眼朦朧，神情恍惚咚我從跑步機上摔下來。我急忙跑去爸媽房間，爸媽看見后又責罵我粗心大意。被潑了冷水的我失落的去了你的房間，推了推還在夢中的你，你微微睜開眼，看見我紅腫流血的膝蓋，從床上彈起，急忙起身看我的傷口，幫我吹傷口，一邊吹一邊問：姐姐，還疼嗎？我笑著搖了搖頭。
你急沖沖跑去拿藥，非要自己給我涂藥，你的力道控制不好，總是弄得我很疼，但看著微微皺眉，想控制好力道但又不行的你的認真的樣子，心中像灌了蜜一樣甜。
其實，這樣也挺好！你的出現(xiàn)，也挺好！
我多想牽著你的手，在傍晚的巷口，逆著落日低沉的光，傻傻地去追那抓不住的風。
驀然回首；這樣也挺好！
這樣也挺好作文(篇5)
陽光明媚的日子，不知為什么自己的心情和天氣扣在一起。尤其是晴朗的日子，心情格外暢快。
今天心情好，我懷揣著一顆追尋記憶的心，去翻儲物間里的舊書架。我摸到一個盒子，打開看到是我一直癡迷的《貓和老鼠》，這東西為什么在這個地方。我搜尋記憶，突然回想起是小升初的時候，忙于學業(yè)而放棄了它，可是卻忘記了它。我端著這一盒光盤回到了曾經(jīng)幸福美好的時光。
我激動地用發(fā)抖的手接過這份心儀的生日禮物，摟在懷里，迅速吃完蛋糕，帶著期待的心情，打開DVD。放入光盤，不一會兒，聽到那充滿活力的主題曲，我的心也隨著音樂蹦跳起來。我期待著看著屏幕，我將它抱到床上，正下午的陽光直射進來，光線充滿了整個屋子，金晃晃，亮堂堂。我關上門，這邊是我一個人與貓和老鼠的世界，我目不轉睛的看著那對好朋友互相整蠱打鬧，不亦樂乎。我也很想加入他們，像他們一樣可以將水龍頭打開，讓水鋪滿整個屋子。再打開冰箱。建造一個充滿樂趣的室內溜冰場。我看著他們，想到可以和他們一起度過這個歡樂的充滿陽光的下午。心中除了喜悅還有幸福，這種可以生活在童話世界的感覺，真好！
回憶戛然而止，我才發(fā)現(xiàn)自己端著一個盒子站了半天，我用發(fā)抖的手打開盒子，裝進DVD，他們便像時光機一樣。將我?guī)Щ亓嗽?jīng)最幸福的時光，我將它抱到床上，關上門。心臟加速跳動著，滿是陶醉在過去的愜意，沉浸在現(xiàn)在的幸福。享受著燦爛的陽光，看前的微笑、幸福與美好；憶過去天真、單純與歡笑。才見，世界之美好，還嘆，生活之美妙。我看完短暫的一集便收起了他。我知道我現(xiàn)在有更重要的事要做，便保持小升初當時的想法。我沐浴著燦爛的陽光，他見證過我曾經(jīng)的幸福。我咬著牙用另一只手按下遲遲按不下去的手，我收起它們，對它們說：“交代給你們一個重要任務――保管好曾經(jīng)的美好”相信你們在這陽光的照射下，散發(fā)出的彩色的光是對我發(fā)的誓。我才發(fā)現(xiàn)，原來，能沐浴在陽光中，回憶美好的過往，是多么美好的事。這樣的感覺，真好！
這也許就是我見到晴朗天氣之后心情會變好的原因吧，因為金黃的太陽見證并記錄著我最美好的回憶，因此我才會喜歡在陽光中回想往事的感覺吧，真好！
這樣也挺好作文(篇6)
冬天悄然來臨，放學后，已是夜幕降臨。寒風刮過樹梢，刮來了我的玩興。
去找學校旁的那條寵物狗玩玩吧！寫作業(yè)的事已拋到腦后。我急忙跑向小店，那狗一見到我，便搖著那條毛茸茸的尾巴。玩著，樂著，我已忘了時間，忘了吃飯?？词直頃r，已經(jīng)六點多了！我焦急萬分，急匆匆地沖向家的方向。
踏進家門，只見爸媽已經(jīng)坐在了飯桌上，詫異地望著我：“怎么這么晚才回來？”
“我……，老師給我……輔導科學?！蔽抑е嵛岬卣f道。
“快來吃飯！”我心不正焉，還在回想著剛才的快樂。“別發(fā)呆！“媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實。我一粒米，一粒米地塞入嘴中，把蔬菜攪得亂七八糟，把飯都拌成了綠色。又把蛋湯倒在肉丸上，那盤肉頓時穿上了黃色的衣裳。吃完飯，已經(jīng)是晚上七點多了。
來到課桌前，我更加沒有心思寫作業(yè)了。我將橡皮跺成一塊又一塊的，跟在切豆腐似的；用鉛筆將它們彈飛，像在玩“真人版憤怒的小鳥”；再拿直尺把它們攪得不得安寧，簡直是在炒菜，太過癮了！而此時的我，還沒拿出作業(yè)本。看看窗外，繁星鑲嵌在夜空中，似乎都在嘲笑我。我正要開始動工，但字寫得龍飛鳳舞，心都飄到窗外去了。呆呆地望著那車水馬龍，不知不覺又忘記了作業(yè)。忽然，一陣熟悉的腳步聲緩緩而來。糟糕！是媽媽來“巡山”了！直到晚上九點多，我才完工……
這樣做，真不好！當初，為何不做時間的主人呢？
這樣也挺好作文(篇7)
緊握著手中的筆，任一股力量在身體中肆意翻騰著，享受著，欣慰著，不禁輕輕感嘆，這樣的感覺這好！
那時，學習的瓶頸令我難以突破，向前是一條摸黑的路，向后是荊棘叢生的沼澤，無奈，我像小鹿亂撞般地摸索著，因而，我被撞得遍體鱗傷。迷茫，無助，這樣的感覺環(huán)繞著我，讓我只能在原地掩面哭泣……
父親逐漸的握緊我的手，我感到一種力量感在心中翻滾著，澎湃著，心中的刀刃仿佛已放于粗壯的木樁上，打磨的聲音不斷在心中回響與徜徉，我感覺自己想奮力的抓起筆，想讓解題的思路在筆下流淌生花，想翻開書本，享受知識在我腦中高速運轉，逐漸明晰。我的雙拳緊握，微微的顫抖著，感覺一股力量的瀑布在心中一瀉千里，是從未有過，是想讓自己酣暢淋漓的痛快的學上一番，更是由衷渴望著又盼望著知識在心中不斷的夯實與積累，我的嘴角不禁揚起欣慰的笑容，是想一蹦三尺高的沖動，是難掩的興奮，是難擋的一腔熱血，這樣的感覺，真好！
父親的話語被一針針繡到我的心中，一刀刀刻，在我的腦中。我喜歡我握起筆來的那股勁，喜歡遍及全身的力量感，望向窗外，陽光正努力的撥開烏云，將光芒普照大地，一株春草鉆出堅硬的土地，翠綠的，嬌嫩的，令人心生憐愛，小鳥忘情歌唱，沉浸于無限的陶醉與享受！終于，未來的路在我眼前明晰，雖然遍布曲折，但只求一步一個腳印，走出自己的力量，走出自己的堅守，享受著這樣的感覺，總會從嘴中蹦出一句“真好！”是啊，這樣的感覺，真好！
或許，這種那般感覺沒有父母關愛那般溫情美好，沒有徜徉書海的思想逐漸深化，更沒有收獲成功滿腔歡喜，但是，這種力量感遍及全身的激情萬丈與想酣暢淋漓一番的快感，然獨一無二，樂在其中。
擁有春草鉆出土壤的充滿力量的感覺，真好！
這樣也挺好作文(篇8)
有時一句“這樣就好”，別人會覺得你知足，有自知之明或寬厚。然而在這個充滿競爭的社會里，光明白“這樣就好”是不夠的。有時，“這樣就好”代表著懦弱無能、裹足不前。
當有人欺負到你頭上時，你或許可以對自己說：“算了吧，別人也沒把你怎么樣，吃點小虧算什么呢？自己忍一忍，可以少結一個敵人，這樣就很好了?！币淮蝺纱位蛟S不算什么，但假如別人從此盯上了你，專找你欺負怎么辦？只有還擊，讓對方看到你的厲害，這時就不是“這樣就好”可以解決的問題了。一味忍讓只會讓別人認為你是一個懦弱的人，沒有能力保護自己不受人欺，這樣的人是成不得大器的。
有時，“這樣就好”代表著目光短淺、缺乏魄力。
當一個絕好的機會放在你面前，只要成功便可一步登天，又只有一定風險，你會怎么選擇？因為失敗了自己會失去許多。他們對自己說：“何必為了這一步登天冒風險呢？穩(wěn)妥才是最好的。現(xiàn)在這樣已經(jīng)很好了，何必再冒風險呢？”這或許確實十分穩(wěn)妥，不存在一點風險，而且似乎十分知足，不被利益蒙心，可是這些自以為穩(wěn)妥的人，有沒有想過一旦成功自己會一步登天，風光無限呢？古代，自到改朝換代之時，不都有那么多意圖染指皇位的人蠢蠢欲動嗎？而新的皇帝就在他們之中產生了。
面對機遇之時，“這樣就好”是缺乏能力的表現(xiàn)，目光短淺的人只看到面前的風險，卻看不到長遠的利益。沒有風險就沒有巨利，“富貴險中求”就是這個道理。
有時，“這樣就好”代表著得過且過，渾渾度日。這件事，當你隨隨便便地做完了，發(fā)現(xiàn)自己并沒有做到最好，對自己說一句：“就這樣就很好了，反正可以達標了，不必為了這好一點而苦了自己?！庇谑牵恳淮味茧S隨便便地做事，每一次都要對自己說：“這樣就好”。
日久天長，在這一次次地得過且過中麻痹了自己，渾渾噩噩地過日子，這時，“這樣就好”里對自己內心的蒙蔽。有時候，光有“這樣就好”是遠遠不夠的。面對機遇與風險并存之時，面對挑戰(zhàn)，我們也應該告訴自己：“這樣還不夠，這樣還不算好。
”
這樣也挺好作文(篇9)
已經(jīng)記不清是什么時候喜歡上了LHD，現(xiàn)在這樣，挺好。
第一次見到他是四年級的時候，直到今年和他到一個組值周，漸漸地，他占領了我的心。這是我第一次暗戀一個人，但我怎么也沒想到，竟然持續(xù)了一學期。喜歡他的感覺越來越強烈，促使我在國慶節(jié)時給他送了一個超大的新型棒棒糖，在我生日是把我收到的最好的禮物送給了他，在圣誕節(jié)是送給他一個巨大的蘋果，在元旦節(jié)時送給他一直鮮艷欲滴的藍玫瑰，每次，他都苦笑著收下了，我覺得，我快成功了，可是卻有人比我更直接，那一周的星期一，我就聽同桌說，LHD被一個和他同級的女生表白了，他帶著那個女生把整個城市轉了一圈，我吃醋了。從那以后，我不再給他送禮物。
現(xiàn)在，我們碰上了對方，只是友好地笑笑。這樣，挺好。
這樣也挺好作文(篇10)
人生中難免遇到不如意的事，有時是她做錯，有時是自己做錯，有時還是……可這一次，我真的覺得是她做錯了。
三年級的暑假里，我和同學一起去了廣州長隆水上世界玩。
到了長隆水上樂園，我們就玩瘋了，水上七彩滑梯、大旋渦……突然，后邊有人推了我一把。我“啪”的一聲掉到了水中，鼻子吸到大把水。我難受得趕快將頭往上伸，睜開眼睛一看，她正在岸上哈哈大笑，幸好我身上套著游泳圈，不然后果無法想象。
我心里很生氣，覺得她這樣做很不好：因為她根本就不知道池子有多深，要是現(xiàn)在水很深，我卻沒有套游泳圈，那我不就會溺水身亡嗎？
要是現(xiàn)在我溺水身亡，父母一定會很傷心的，那它要怎樣責任呢？所以她那樣的做法很不對，不應該這樣做，不然后果將無法想象。
我覺得，無論如何，玩歸玩，但一定得注意安全，她這樣做真的不好！
這樣也挺好作文(篇11)
中午，全班同學都在認真自習。有的抄詞，有的背書，還有的在讀課外書。
剛寫了一會，耐不住寂寞的W同學突然放下了筆，大聲說了些不堪入耳的話。臉皮極厚的他似乎越說越起勁，還不停地罵著Y同學。誰也沒去招惹他，可他卻無緣無故地罵人，更可惡的是臉上還洋溢著得意的笑容，任誰見了都惱火。
“煩死了！”脾氣暴躁的Y同學寫不下去了，埋怨道。Y同學放下筆，掃視了一下四周，見老師沒來，然后以迅雷不及掩耳之勢快速閃到W同學面前，二話不說，上去就是兩腳。隨后又撤回到自己的座位上，齜牙咧嘴地朝W同學做鬼臉。此時我清晰地看到了他身上的兩個鮮明刺眼的腳印。W同學變本加厲了，他繼續(xù)咒罵著Y同學。氣急敗壞的 Y同學忍無可忍，走上前去一把搶了W同學的筆袋。隨即W同學緊追Y同學不舍。突然，Y同學將筆袋舉過頭頂，向窗外一拋。只見筆袋以一個完美的弧線飛出了教室，掛在了樹枝頭。枝頭承受不了筆袋的重量，一個反彈，筆袋滑入了草叢。見此情景， Y同學笑得更歡了……
W同學罵人在先， Y同學卻扔了他的筆袋。我想，即使別人有錯在先，你也要保持克制，切不可錯上加錯。
雙休日，我們在一起做作業(yè)。做著做著，她偷偷摸摸地從書包里拿出幾張紙，我隨便問了問：“這是什么呀？”她聽了之后先是一愣，轉而迅速地將幾張紙又放回了書包，支支吾吾地答道：“沒，沒什么，就是幾張紙而已。”見她這般小心翼翼，而且緊張兮兮的，我充滿了好奇。放下筆，伸手想去拿那幾張紙，她卻用手死死地護住書包，一邊推我一邊說：“真的沒什么?！蔽铱此@不情愿的樣子，也只好作罷，但轉念一想，既然沒什么，為什么要阻攔呢？真是奇怪！
突然，我似乎明白了什么。我試探性地問了她一句：“是不是答案？”這下她可亂了陣腳，抬頭看看我，索性全跟我坦白了：“嗯，這可是我好不容易才搞到的，你不知道，現(xiàn)在的老師有多難應付。”我皺了皺眉頭，說道：“你這樣做是不對的，老師給我們布置作業(yè)，不是為了讓我們完成任務的，而是想讓我們來鞏固一天中所學的知識。”她自知理虧，敢緊把答案收進了書包。
過了一會兒，我把頭湊過去看了看她寫的作業(yè)，只見那字書寫得龍飛鳳舞，前面老師批的等第大都為“閱”，有些題目甚至是答非所問，我忍不住說道：“你的其它作業(yè)都是這樣寫的嗎？”“對啊，誰叫老師布置那么多作業(yè)呀，也是被逼的！”哎，她還真能給自己找借口！“你難道不怕被老師發(fā)現(xiàn)，不怕被點名批評嗎？”我疑惑不解?！霸趺蠢玻@有什么好怕的，反正習慣了?！边@“習慣”二字，著實把我給嚇著了，我真的無法理解她。這么想著，我又下意識地說了句：“你寫的'字連我都不如，還是初中生呢！”我意識到自己說得太直接了，只見她把頭深深地埋下了。興許，只有言重些，才可能讓她有些觸動吧！
真希望她能懂得，學習上是沒有捷徑可走的。唯有踏踏實實地學，才能獲得真才實學。
回家，回到我們出發(fā)的地方！
就像飛翔的候鳥，總忘不了角落中的那個家；就像天上的風箏，總有如絲如縷的牽掛……春節(jié)臨近，每個中國人無論身在何地，身處何鄉(xiāng)，無論成功或潦倒，總會惦記著回家的路。這條路并不平坦，人流擁擠，車馬勞頓，但因為有“年”的召喚，才使寒冬里這漫長的旅程充滿濃濃的暖意。
兒時，覺得家是一個封閉的鳥籠，總向往著窗外自由的天空；覺得家是一杯泛白的開水，平淡無味；長大了，拍拍羽毛豐滿的翅膀，飛了。遠渡重洋來到異國他鄉(xiāng)，一下子覺得眼前眼花繚亂，花花綠綠的世界忙碌而又空虛，熱鬧而又寂寞。于是，鄉(xiāng)土的感情隨著水一般的流失而增漲，一天比一天沉重，一天比一天深沉。大學畢業(yè)了，分配工作到了大城市，有了家有了妻子有了孩子?；蛟S大洋彼岸的家縈繞著游子的幾多歸思；或許他忘了苦苦等待他多年，每日望穿秋水的媽媽；或許他忘了他原來的那個家……
我伯伯自從他結婚以后，就再也沒有回來過年了。每次打電話，三言兩語，草草了事，在另一頭偷聽電話的我聽到他滿不在乎的語氣，心氣得幾乎要發(fā)寒。雖然我不知道奶奶的心中是什么感受，但是每次伯伯掛了電話，奶奶總會繼續(xù)用她那僵直的手臂接聽著電話，嘴巴里依然是千叮嚀、萬囑咐。許久，才會放下聽筒。唉，真是“可憐天下父母心，兒行千里母擔憂”啊！如果換作是我肯定是要跳上火車，直奔他家的。從那以后奶奶養(yǎng)成了一個習慣，趁沒人時，一個人自言自語，絮絮叨叨地講些什么，每每問她講了什么，她總會小聲地嘀咕著，沒說多久，眼淚就在眼眶里打轉，我默不作聲，扒著飯，心里別提有多難受。
每逢除夕，奶奶總會一個老早地打一通電話過去，問的內容簡直像一個模子刻出來的，“今年啥時候回來過年？”但是對方回答也總是一個版式，“不回來了！”依然滿不在乎。春節(jié)，大家坐在一塊兒熱哄哄地吃著年夜飯，窗外白雪紛飛，留給奶奶的則是落寞的惆悵……
一天早晨，我迎著朝陽進了校門，迎面碰見了高翔宇和歐雯，便上前和他們打了招呼。他們正想去學子超市買本子，我就與他們一起去了。進了超市，我們走到了賣本子的專柜。看見前面柜臺上的本子十分漂亮，上面的卡通人物很是可愛，每一本都讓人愛不釋手。在眾多本子中我看中了一個印有小貓圖像的，打算買下它。而歐雯和高翔宇也挑選好了自己所喜愛的，付了錢我們就開開心心地向教室走去。
到了教室以后發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時間，我便打開自己買的本子?？粗譂M意，還向周圍的同學炫耀著，他們也夸贊我買對了東西，當我還陶醉在這一張張五彩繽紛的美麗圖案時，我突然發(fā)現(xiàn)：為什么我的本子里的每一張紙上都有一條皺折呢？再仔細看一看，疑，怎么我的本子上的圖案會有重影呢？……我剛想下位詢問歐雯和高翔宇，他們的是否也和我一樣。上課鈴響了，整整一節(jié)課，我的心里都不是滋味，真沒想到精心挑選的的本子竟會是劣質的。
好不容易熬到了下課，一詢問，他們倆的本子也都一樣。于是，我們打算放學后去學子超市換。終于又熬到了放學，我們仨急不可耐地向超市奔去?？匆娎习迥锖螅畔铝藭杆俚爻槌隽淤|作業(yè)本：“阿姨，我們要換本子，這本子不好?！蔽覀儼驯咀赢斨械囊恍安粚こ！钡牡胤街附o她看。可她只是瞧了一眼說：“本子只要好用就行，換什么換呀？”我們十分氣憤，實在沒有想到她會這樣，她還拿出了毛線開始織，無視我們的存在，真拿她沒辦法？我們只能暗暗“發(fā)誓”以后再也不來買東西了！
我覺得老板娘不能看我們不是大人，是孩子就好欺負。這件事她做的不對！
幸福就這樣作文七篇
有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？寫作是一種文化載體可以讓老師和學生共同探索文化的內涵，寫作能夠讓我們更加深刻地認識人類文化的內涵。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”，幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過反復研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇“幸福就這樣作文”，再次感謝您的光顧也請多多關注我們的網(wǎng)站！
幸福就這樣作文【篇1】
生活當中，每個人均渴望過上幸福生活。是的，每個人都有權力擁有理想，都應該有權利為理想而奮斗。
可是現(xiàn)實當中的一些人，在上天的恩賜下得到了幸福生活，可是這幫家伙居然不懂得珍惜。這樣說起來，大家可能沒有清晰直觀的明白。那么我就來舉例一番，話說在東海之濱有一小鎮(zhèn)，曰箬山鎮(zhèn)，此鎮(zhèn)有一男，曰夫。這夫有一房賢惠妻子，生有一女，女兒可愛機靈活潑。
原本這一家子也幸福，可是某日，這夫心生怪異，或許他根本沒有徹底地做好過幸福生活的準備。于是，夫在外就有遇了。于是，夫的一家子就多伴有爭吵，于是夫的妻子就經(jīng)常哭訴。于是，夫的生活不再如以前那么幸福了。
說到幸福，沒錯啊，我要提醒大家的是：當你通過努力獲得幸福生活以后，是否有思考如何長久地過好這幸福生活。須知幸福生活也如同朝代更迭，須有大智方能長遠。我們須借鑒歷史經(jīng)驗，與時俱進，開創(chuàng)未來。
說實話的，我多么希望大家均就這樣幸福著。
幸福就這樣作文【篇2】
我是一名留守兒童，我的父母都去外地打工了。雖然我沒有感受多少父愛和母愛，但我的爺爺奶奶卻給了我很多溫暖。
5歲那年，我在學校像往常一樣等著表哥表姐來接我，可是等了很久也沒等到他們的人影，我很生氣，背著書包走了，我上了一條我熟悉的路，可能是太生氣了吧！我竟沒注意周圍的環(huán)境，走著走著天變暗了，我看了看周圍的環(huán)境，頓時慌了神，這從來沒有到這兒來過呀，滾燙的眼淚不住地從眼眶里跳出來，我嗚——嗚的哭了起來，期盼有人聽到我的哭聲把我送回家。可是現(xiàn)實給了我一個狠狠的耳光，沒有人聽到我的聲音，我失望極了，一種莫名其妙的恐慌和傷感涌上了心頭：爺爺奶奶不要我了，現(xiàn)在都沒有來找我！我越想越害怕，望著四周黑黢黢的樹仿佛張牙舞爪的魔鬼向我撲來，我緊緊閉著眼睛不敢睜開，站在那兒不知煎熬了好久，我的腳酸痛抖并不停的顫抖。突然傳來一聲焦急的呼喚：“寧兒啊——你在哪里啊”聽到這熟悉的聲音，映入眼簾的是額上冒著汗，氣喘吁吁的爺爺和奶奶。奶奶一把把我摟入懷中，我感到了溫暖和安全?；丶业穆飞蠣敔斈棠虥]怎么說話，奶奶緊緊地抓著我的手，好像是一松手，我又會跑掉似的?；氐搅思依?，我的擔心不由得又冒出來了：爺爺會不會打我一頓的，奶奶會不會會數(shù)落我一通呢，可爺爺沒打我，奶奶也沒罵我，還給我做了我最愛吃的雞蛋面。
從哪以后爺爺奶奶更是對我呵護有加，每周我回家，奶奶都要給我做好吃的，也總是讓我先吃，等我吃飽了，他們才吃一些。星期天奶奶總是說，孩子你在學校里沒有睡過懶覺，明天早上就多睡一會兒吧，早上奶奶起床時總是小心翼翼的生怕把我驚醒，等到吃早飯時輕聲細語地叫我，有時還用美食誘惑我，叫我起床。爺爺在炎熱的夏天，總要買一個個大西瓜放在冰箱里等我放假回家讓我吃；有時還買了一箱雪糕，讓我慢慢品嘗，他卻不吃，總是笑著對我說：“我不吃，吃了牙疼?！蔽抑罓敔斒巧岵坏贸裕胱屛叶喑渣c。
我就這樣在爺爺奶奶的呵護下慢慢幸福地長大！
幸福就這樣作文【篇3】
徐徐落暉、潺潺流水、瑟瑟秋風，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回憶成長道路，我感受到了人生的幸福。我，就這樣幸福地成長著，慢慢地幸福地長大。
“樂樂，起床了，不然上學要遲到了?！眿寢尯暗馈３酝觑?，媽媽說：“上課認真點兒，要好好學習，不要貪玩兒。”我背上書包時，她說：“要聽老師的話，不要與同學打架。”出門時，媽媽又說：“樂樂，走路要看車，不要橫穿馬路?！狈艑W回到家，媽又說，“怎么樣？累不累呀？”還有“洗洗手，吃飯了。”“吃完啦！快去寫作業(yè)吧?！敝惖脑?。我不斷地“嗯嗯嗯”著答應，有時我聽煩了，就捂著耳朵大聲抗議：“知道了，知道了，你一天到晚都在講這些話，你女兒我早就銘記于心了?！币粫海矣州p聲道：“媽，你渴不渴呀！我去給你倒杯水，好不好？”媽媽卻說：“不用，媽媽不渴，你該寫作業(yè)了，寫完了……”媽媽就這樣一直講，我寫作業(yè)時她就在旁指手畫腳……
在成長的道路上，讓我感到幸福的不止媽媽的嘮叨，還有外公的悉心照顧和外婆的陪伴。
依稀記得五歲的我生了場大病，在那個大夏天，我住進了醫(yī)院。炎炎夏日，外公每天都為我打點好一切，拿藥、送飯、削水果、洗衣服……這些事都成了外公一天在醫(yī)院中份內的事。記得當時，一個阿姨拿了一個取了針頭的針管，讓我把頭仰起來，阿姨就用管子引藥進我的鼻子，還給我安排了一大推藥。年幼的我，哪能接受苦澀的藥水和難吃的藥呢？沒錯，當時的我聲嘶力竭地哭著鬧著，不吃藥也不去那個阿姨那兒。這下外公可著急了，為了哄我看病吃藥，他買來一大堆棒棒糖說：“只要你吃藥，就給你吃糖。”“只要你吃藥，我陪你看動畫片?！薄澳愠运幇?，我待會給你當馬騎著玩?！薄澳愠运幇。医o你作鬼臉看?！笨傊?，每次他都變著法子，逗得我咯咯大笑，哄我把藥吃了。
我的幸福成長，還離不開外婆的陪伴。外婆每天早上五點起床給我們煮飯，等我吃完飯后，便送我上學，無論炎炎夏日，還是飄雪的寒冬；無論刮風，還是下雨，十年如一日。送我上學后，她又忙著上街給我們買一天的生活必需品，放學了她又匆匆忙忙地來接我。晚飯后，外婆總是陪我到很晚，直到我寫完作業(yè)以后，才肯上床睡覺。
我就是這樣，在媽媽的嘮叨、外公的悉心照顧、外婆的陪伴下，幸福地成長著，漸漸地長大。
幸福就這樣作文【篇4】
糊口當中，每個人均渴想過上幸福糊口。是的，每個人都有權力擁有理想，都應該有權利為理想而奮斗。
可是現(xiàn)實當中的一些人，在上天的恩賜下得到了幸福糊口，可是這幫家伙居然不懂得珍惜。這樣說起來，大家可能沒有清楚直觀的明白。那么我就來舉例一番，話說在東海之濱有一小鎮(zhèn)，曰箬山鎮(zhèn)，此鎮(zhèn)有一男，曰“夫”。這“夫”有一房賢惠妻子，生有一女，女兒可愛機靈活潑。
原本這一家子也幸福，可是某日，這“夫”心生怪異，或許他根本沒有徹底地做好過幸福糊口的預備。于是，“夫”在外就有遇了。于是，“夫”的一家子就多伴有爭吵，于是“夫”的妻子就常?？拊V。于是，“夫”的糊口不再如以前那么幸福了。
說到幸福，沒錯啊，我要提醒大家的是：當你通過努力獲得幸福糊口以后，是否有思索如何長久地過好這幸福糊口。須知幸福糊口也猶如朝代更迭，須有大智方能長遠。我們須鑒戒歷史經(jīng)驗，與時俱進，開創(chuàng)未來。
說實話的，我多么但愿大家均就這樣幸福著。
幸福就這樣作文【篇5】
幸福就是你還在我身邊，眉眼如出，風華如故。
題記
十幾年前，我們也是這樣，坐在田邊，一如既往，只是我們都變得更加成熟。
小時候我剛學會走路，父親便領著我到地里，起初她并不理解我，只是將我一個人晾在一邊，后來因為受不了我的哭鬧，便放下手中的活，來到我身旁，伸出手捏了捏我的臉，爸爸一臉笑，真受不了你的樣子，可能因為手上沒輕沒重，我哭的更加厲害了，于是他更加賣力了，他朝我做著各種鬼臉，有時候我哈哈一笑，有時候我不為所動?？匆娞炜毡幌﹃柕挠鄷熕炯t，然后他抱著我回家。在他懷里，我一直向后瞧，他沒辦法，只能陪我在田邊又坐了一小會啊，終于見到我不難過了，說道：我的小祖宗呀，爸帶你回家。
走在路上，他不斷的跟我說話，我呆呆的望著他，他笑呵呵的搖搖我的小手，小可愛、爸爸的乖女兒，來給爸笑一個，他滿含期待的望著我，笑容可掬，可我卻全然不領情。他又說：女兒不笑，來爸爸給你笑一個。然后我和父親都笑了，這就是幸福。
在我還很小的時候，父親也還象是一個沒長大的孩子，他經(jīng)常滿環(huán)好意逗我，總是喂我一些
他拿了一片檸檬讓我張嘴，我笑嘻嘻的張開嘴，然后他把檸檬放進我的嘴里，我使勁的咬了下去，哇我一下子哭了出來，表情凝重。接著廚房里便又傳來了媽媽的急切的詢問聲：怎么了？呵呵！搖搖頭，媽媽便抱著我進了廚房，并吩咐父親給我沖好奶粉，他憋住笑，屁顛屁顛的給我沖奶粉去了，這就是幸福。
我長大了，他成熟了，我變成了一位亭亭玉立的少女，他變成了大叔，他又一次帶我去田里，我們一邊拔草一邊聊天，然后到傍晚夕陽染紅最后一片云朵時，我倆坐在地頭蹭了蹭鞋底的泥。
倩倩，爸在你書包里放了一盒煙呢，記得替爸藏好，別讓你媽發(fā)現(xiàn)了。
又在我屋里藏，爸爸小心我下次告訴媽。
你屋里還放了言情小說了？
不準動我的書，先藏我這，別告訴我媽。
看你表現(xiàn)嘍。
好好好，我不會告訴我媽，老爸你抽煙。
然后我倆又穿上鞋走回了家，夕陽將我們的背影拉得越來越長，這背影看起來是那么幸福。
這樣的人讓我什么作文
寫作是一門藝術，需要捕捉情感和發(fā)揮思維，才能達到真正的境界。通過寫作，我們不僅可以表達自己的情感，還可以更好地調節(jié)情緒，應對生活中的壓力。那么，想要寫好一篇作文，我們需要怎么做呢？不要擔心，恭喜您，我們提供了名為“這樣的人讓我什么作文”的內容，可以幫助您寫出優(yōu)秀的作文。如果您還希望了解更多相關的內容，請務必訪問我們的網(wǎng)站，不要錯過任何有用的信息！
這樣的人讓我什么作文 篇1
有種人是讓我特別反感的，那就是不——愛國的人。
我指的不愛國并不是說他們出賣了國家之類的事，而是說他們那些微不足道的小事表““現(xiàn)出來的不愛國。
舉個例子來說吧，現(xiàn)在有許多的年輕人不熱愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而更喜歡去過洋節(jié)。
這讓我十分地難以理解，我想假如一個中國人，卻不知道中國的傳統(tǒng)文化，那還怎能算得上是一個真正的中國人呢。也許你會說不要緊，反正那些節(jié)日都是我們的，別人是奪不去的，可是你是否想過你的后代在你們的誤導下，變的根本不知道自己祖國的文化了，根本不知道端午節(jié)是些什么了。那可多么可怕，所以我希望大家能夠意識到一個國家的傳統(tǒng)文化的重要性。
再比如吧，一些人老是抱怨自己為什么生在中國，而不是美國那樣的發(fā)達國家。
我認為中國雖然還有很多還沒有來得及完善的地方，可是也不用這么說這個把你養(yǎng)育長大的地方吧，有一句話說得好子不“”嫌母丑，如果你真的到了厭惡自己祖國時，你就不是人了，只是一個會直立行走的生畜罷了。要知道，這個國家并不是一個人的，而是好幾十億個人的，在大家一起為這個祖國獻出自己的一份歷史，你卻指責中國的不好，吵著要去其他國家，你難道心中就沒有一絲慚愧嗎？
這樣的人讓我感到氣憤，希望大家能夠以身作則，讓我們的祖國變得更美好。
這樣的人讓我什么作文 篇2
閆嘉宇
她，一個看似高冷優(yōu)雅、實則大方有趣的人，有時還十分的幽默且搞笑。
那是兩年前的一天，現(xiàn)在想起好像如同昨日一般。她戴眼鏡，那圓形的眼鏡框襯托著她臉上的文靜。高冷應該是因為她當時只身坐在鋼琴教室，彈我不知道的曲子，那時我以為她是像貝多芬那樣專注于鋼琴?？墒?，了解后卻發(fā)現(xiàn)了她有很多其他的事情，可不止彈琴。
我認識她也不純粹是偶然。那是一年秋天，我經(jīng)常去鋼琴教室旁的書法教室去幫忙。一天，我發(fā)現(xiàn)好像每次來書法教室都有鋼琴聲，于是我就看了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)原來是一個女同學（原來以為是老師）。我覺得她的鋼琴聲好美，她的樣子也好優(yōu)雅......
過了幾天，我壯起了膽子，走了進去，她機敏地回頭并問：“誰呀？”我說：“我想聽一聽你彈鋼琴?！庇鄷熛碌乃龔椾撉俚臉幼诱婷溃q如一位仙女在演奏。就這樣，我認識了一位“美人”。
后來，在學校有時我會有糖，然后去給她，她也欣然接受了，我也十分滿足......
現(xiàn)在，她去了另一個初中，而我也與她分別，雖說有微信，但覺得十分可惜。愿友誼長存。我一直很欣賞你。
這樣的人讓我什么作文 篇3
小學的日子，我快快樂樂的走到了盡頭，在父母的光環(huán)下，一步步的前進……
步入初二的門檻，本應高興面對，但我卻始終笑不出來。因為我已經(jīng)開始迷茫，開始找不回原來的自己，在最后一刻，我浮現(xiàn)出前六年的一朝一幕，一分一秒……
六年前的我，是一個活潑開朗的孩子，不管何時何地，臉上不免會有一些笑容。哥哥陪伴著我，但出于青春期的他不免有幾分暴躁，但我并沒有從此失去笑容。反之，以后的日子每天都無煩惱的過著。在農村上學的日子，每天上下課都于哥哥相隨，無憂無慮。奶奶待我很好，我每天都會與奶奶談學校的新鮮事。但當哥哥讀高一時，父母不得不回來陪哥哥，而我自然也去了。到了那里，一樣也過得開開心心，自由自在。
當步入初一時，在我不經(jīng)意間，青春如浪潮一樣卷走了我生活的點點滴滴。
初一我就開始變化，初二程度更加加深了，另我無法自拔。
初二生活無一不是痛苦的過著，父母的關愛在我的形象字典里變成了“迷宮”，而父母的叮囑也在我的形象字典里變成了“嘮叨”。為什么會這樣？我無法控制住自己的言語，自己的行動。當父母不小心冤枉我的時候，我不知怎么的，本可以接受，卻心里的話總像洪水一樣奔了出來，這就是我嗎？就在昨天，爸爸偶然間翻出我兒時的照片，每一張都強烈的顯示了我的笑容。與哥哥在一起的點點滴滴。正是這些照片，更像刀子一樣割著我的心靈，可我現(xiàn)在呢？笑容像橡皮擦錯字一樣，從此消失了。
青春像一把利刃把我雕刻出了一個新的自己，但“這個人”我卻完全陌生。在把我改變之前，我的問題就是我為什么會變成這樣？會這樣如此“鋒利”，割下了母親一塊一塊的“心頭肉”。
這樣的人讓我什么作文 篇4
朱梓萌
我有一個心里充滿愛的媽媽。
在一個陰沉沉的傍晚，我背著重重的書包和一張七十五分試卷著悶悶不樂的朝家的方向走，手緊緊的握著試卷，背上冒出了冷汗。我低著頭想：哎，這次又要挨打了，要是爸爸在家，一頓皮帶少不了。我用力的撓著頭皮，正愁回家怎么交代。媽媽這時趕過來說：“今天怎么了？悶悶不樂的。是不是在學校被同學欺負了？”我連忙搖著頭，一句話也不敢說。
到了家，我放下書包回到房間寫作業(yè)，在寫作業(yè)時心里一直想：這次的分數(shù)要不要和媽媽說呢？說了媽媽會不會和爸爸一樣拿皮帶打我呢，如果我不說，媽媽會不會更生氣呢？
最終我寫完作業(yè)，還是決定乖乖的上交試卷。媽媽并沒有一開始就看分數(shù)，而是先看看我錯哪了。幾分鐘后，媽媽摸摸我的頭慈祥的看著我說：“下次一些題目看清楚點兒，不能打馬虎眼。下一次你肯會考到高分的。”
聽了媽媽的話，我突然有了自信，對媽媽拉勾：“我下次要考九十分?！敝笪颐刻焱砩隙紡土暻懊鎸W過的內容每天聽寫。到了期中考試我終于考到了九十四分。我心想：還好這次沒讓媽媽失望。
有這樣心里充滿愛的媽媽，真好！
這樣的人讓我什么作文 篇5
我印象中的母親，穿著一件藍白的工作服裝，臉上黝黑，還有點點雀斑。因為長時間的加班，那枯黃的頭發(fā)中摻雜著幾縷盈白的灰發(fā)，看上去妥妥一副中年婦女的形象。
那天下著傾盆大雨，風聲、雷聲、雨聲交雜在一塊兒，讓人感到壓抑與不安。沉重的雨水拍打著地面，冷風從窗戶吹進來，樹梢作響，不禁讓人摸了摸自己布滿雞皮疙瘩的手臂。母親穿著單薄的睡衣無意識地撫摸著我的頭，倏忽又迅速地縮了回去，嘴里倒吸一口涼氣：“真燙?！闭f完，她好似無比焦急顧不上給自己添衣，疾步到飲水機旁倒了一杯溫開水放入我的手中，她把臉頰緊緊貼在我的額頭上，好像這樣做能快速幫我降溫似的，而我卻不經(jīng)意地避閃，內心甚至有些反感這親密的動作。她仿佛看出了我的心思，連忙停止了進一步的肢體接觸，轉身慌忙地把毛巾浸濕敷在我的額頭上，緊皺的眉頭才稍稍舒展。
直到凌晨，我的高燒還是沒有退，臉頰火燒得紅彤彤的。母親看著我高燒未退，迅速做好準備，帶我沖向醫(yī)院。我整個人都是迷迷糊糊的狀態(tài)，望著大雨滂沱、空蕩無人的街道，耳邊回想起媽媽的喃語：“堅持一下，馬上就到醫(yī)院了?！贝藭r，眼淚浸濕了我的眼眶……
醫(yī)院人滿為患，掛號，排隊，繳費……此時此刻，母親矮小忙碌的身影在醫(yī)院每一個角落穿梭。這樣陰涼的夜，汗水卻浸濕了她的頭發(fā)，憔悴的臉上寫滿著急。手忙腳亂的她還不放心時不時轉過身來滿眼柔情地沖我溫柔一笑，那微笑讓我原本發(fā)冷的身體充滿了暖意……
那一刻，母親已經(jīng)不再是我印象中的那個粗俗、市井的中年婦女，她比以前更美麗，更高尚。她給的愛，那么普通卻又那么真摯、包容。她的愛像冬天里的暖陽融化了我冰封的心，讓我的心中充滿了感動。
媽媽，是你孕育了我的生命，是你把我培養(yǎng)成少年，是你讓我體會到偉大的母愛，是你讓我的內心充滿了溫暖與感動……
這樣的人讓我什么作文 篇6
正所謂“金無足赤，人無完人。”我的毛病有許多：馬虎、懶惰、暴脾氣……其中最大的毛病是粗心呢！
有一次，我在考數(shù)學的時候，把最后一題看錯了，白白丟失了好幾分，我心里很難過。后來，老師把我叫去辦公室，語重心長地對我說：“潘穎軒，你要從這次失敗中吸取教訓，不然的話永遠不能拿高分，聽懂了嗎？”我羞愧極了，對老師說：“聽懂了老師，我不會馬虎了?！?/p>
回到了家，我開始做題目，做得很快，不到五分鐘就做完了，我拿去給爸爸檢查，可是全錯，我郁悶極了，爸爸跟我說：“你要用心寫啊，爸爸可不相信你一道題都不會，一定是粗心毛病又犯了！”
于是，回到房間后，我把原來的題目擦掉，自己拿著草稿紙認真算了起來，寫了半小時再給爸爸檢查。后來全對，他喜笑顏開地說：“兒子，你真棒！”我的心情很高興。
我感覺改正了粗心的毛病，真的很開心呢，我可不要再做粗心的手下敗將了。正所謂“世上無難事，只怕有心人”，遇到困難要勇敢面對。（長江小學潘穎軒）
這樣的人讓我什么作文 篇7
我的生活中，有很多讓我感謝的人，比如說：有時我傷心的時候，同學都來安慰我。有時我在學校遇見困難時，老師幫助我。這些人我都要感謝?？墒亲钭屛腋兄x的人是她。
我要感謝她的原因是：因為她天天圍著我和爸爸轉，從來不休息，連晚上睡覺的時候都休息不好。你知道我為什么這么說嗎?因為她每天晚上都跑到我房間來幫我蓋被子。(因為我有時候踢被子。)到了早晨她一起來就幫爸爸做早餐。爸爸吃完早餐去上班，她就去買菜回到家，她又開始忙著洗碗，拖地，擦桌子。中午的時候爸爸又要回來吃飯，她又得重復上午的“工作”。到了晚上我回家寫作業(yè)，有不會做的題目她又要教我。到了吃晚飯的時間，她又像中午早上一樣忙個不停。你說她雖然不上班，可是要干這么多事，多不容易啊!連自己的時間一點兒也沒有。像我和爸爸每天在家什么都不干。家里一切苦活，累活全是她。她總是那么任勞任怨。
她就是這個世界上最勤勞，最好的人――媽媽。媽媽您付出了這么多都是為了我和爸爸，連自己生病了都不管，天天圍著我們轉。當一個媽媽真不容易啊!媽媽我感謝您，是您生下了我給了我生命和快樂!媽媽我永遠愛你!
這樣的人讓我什么作文 篇8
這樣的人讓我什么作文？
我一直以來都有一個夢想，那就是成為一個作家。寫作對我來說，不僅僅是一種表達方式，更是我內心世界的展示，是我自由思考的一種途徑?？傆幸恍┨厥獾娜?，他們的存在讓我感到無法啟發(fā)，無法靈感迸發(fā)，仿佛我對寫作充滿了畏懼。
這樣的人，就是那些狹隘的人，他們從來不愿意接受新事物，總是堅持自己的觀點，無法寬容地接納不同的聲音和想法。記得有一次，在課堂上，我們班討論一篇文章的主題時，我提出了一些與眾不同的觀點，可是這些狹隘的人卻冷嘲熱諷，嘲笑我的想法，并加以批判。當時，我覺得自己的心靈受到了傷害，我的思緒變得混亂，我的文字也失去了靈感。
還有一類特殊的人，就是那些缺乏想象力、毫無創(chuàng)意的人。他們的思維僵化，對于文字的運用就像是生硬的字母串，沒有絲毫的情感和生機。曾經(jīng)有一次，我寫了一篇校園生活的故事，一個發(fā)生在幻想世界里的故事，希望能夠喚醒讀者們的想象力。這些缺乏想象力的人卻一句句地指責我的文字浮夸、夸張，認為我是在編瞎話。站在原地不動的他們，不明白文字可以創(chuàng)造多么美妙的世界，也不了解文字與想象力的緊密關系。
還有那些刻板的人，他們總是按部就班，沒有絲毫的創(chuàng)意和想象力。我曾經(jīng)寫了一篇關于改革創(chuàng)新的文章，試圖用文字來表達我對于改變世界的渴望。那些刻板的人卻認為我的想法太過異想天開，他們喜歡墨守成規(guī)，不愿意嘗試新的事物。我的文字，似乎在他們眼中成了一個反面教材，我感到被束縛住了，無法掙脫。
時光如梭，歲月靜好。我開始明白，這樣的人不應該左右我的思想和行為，更不應該讓我的文字失去靈感。每個人都有自己獨特的思維方式和表達方式，而我們的差異正是社會進步中的動力。我不想被同化，我要保持我內心的獨特，用我的文字，用我的作品展示給世界看。這樣的人讓我意識到我的使命，讓我更加堅信我在寫作中的選擇。
因此，這樣的人讓我寫下了關于獨立思考的文章。我相信，只有通過不斷地思考，才能夠創(chuàng)造出獨特的作品，才能夠讓文字流淌出靈感的火花。這樣的人讓我明白，我要用我的文字，呼喚那些具有獨立思考能力的人們，讓大家共同追求思維的自由和創(chuàng)造的力量。
這樣的人讓我改變了，讓我變得更加堅韌，更加有勇氣去面對挑戰(zhàn)。這樣的人不再是我的包袱，而是我的推動力。我要感謝他們，感謝他們給了我寫作的動力，讓我更加努力地去追求自己的夢想。
這樣的人讓我什么作文？這樣的人讓我寫下了一篇關于獨立思考和追求創(chuàng)造的作文。我要向這樣的人證明，我的文字不僅僅是填充紙張的工具，更是我與世界交流的橋梁，是我內心的一片海洋。不管他們怎么看待我，我都會堅持寫下去，用我的文字去尋找那些與我有共鳴的人。這樣的人，讓我用真誠的文字，描繪出一個自由思考和創(chuàng)造的圖景。
這樣的人讓我什么作文 篇9
蘇巧敏
他們是新時代最可愛的人，于家而言他們是“逃兵”，逃離了避風港走向了最不安全的抗疫前線，而于人民而言，他們是不折不扣的勇士……
2020年，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一群堅守崗位的“白衣天使”，一位84歲的院士，跳上了奪人眼球的舞臺。一時間，“醫(yī)學戰(zhàn)士”成了最為熱門的話題，他們是醫(yī)學界的楷模，他們成為了夜空中最亮的星。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”。白衣天使們是那黑暗中的救贖，是當之無愧的“最美逆行者”。
我曾在新聞上看到關于張定宇院長的消息時，感慨不已。他身患漸凍癥，妻子被感染，但仍帶領600多名醫(yī)護人員奮斗在最前線，每天早出晚歸，來不及回家時，就在值班室休息。雖因為漸凍癥，動作有些緩慢，但疫情當前，他沒有時間去“珍惜”自己的身體，記者提問到：“這么大的工作量身體是否吃得消？“”他只笑笑說：“眼前正是最吃勁的時候我絕不能倒下，生命留給我的時間不多了，我必須跑得更快，才能跑贏病毒，把重要的事做完。”
基辛格說：“中國總是被他們最勇敢的人保護的很好。”是的，有這樣一個院長，有這樣一群戰(zhàn)士，有千千萬萬堅韌的松柏，在中國的背后，挺直了身子，為中國民眾遮風擋雨，何愁中國不勝利？也許我無法奔赴前線，也許我終生只能躲在他們的保護傘下，但我不屈，在我崇拜的背后，使他們的精神力量的指引，催我上進，與我果敢！
前線的他們，用戰(zhàn)斗的號角，在提醒我們：沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結束的沉淪，所有失去都將以另一種方式歸來。
保護傘下，我們應堅信：春暖花已開！
這樣的人讓我什么作文 篇10
這樣的人讓我敬佩
深夜，萬籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前攔住，同時快速地走到車窗旁，低聲說：同志，請讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會耽誤你時間的。請配合一下。待到一陣檢查過后，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的寒風中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使交警。
依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無一句怨言。他們不張揚，只是默默無聞地為社會做貢獻。
如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說：快！快將他抬進來！同時醫(yī)生與護士飛快地準備手術，要救治這名病人。他們著一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進手術室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。最后，當一切準備就緒，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：開始手術！手術便開始有條不紊地進行起來。他們是醫(yī)生深夜里的白衣天使。
還有無數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護著我們，他們在平凡的崗位上扮演著不平凡的主角。這樣的人，如何不令我敬佩！
這樣的人讓我什么作文 篇11
汪培芳
浩瀚宇宙，總有一個星球是獨特的；茫茫人海，總有一人與眾不同。
那個陽光明媚的下午，我坐在公共椅子上等待朋友，不禁感慨，等待的時光總是無聊。這時，一個大約九、十歲的小男孩子用腳在踢身旁的人偶''哆啦a夢''。而那''哆啦a夢''默不作聲，任他踢任他打，我本想過去勸阻，這時一位女生先行一步，她小跑上前，制止了那個小男孩，她說："你不可以樣做，這樣做是不對的！你再這樣我可就打你了'。'只見小男孩有些生氣，''你是誰？干嘛管我，真是的，哼！''隨后灰溜溜地跑了。女生轉身過來對''哆啦a夢''說：''你沒事吧！你別生氣現(xiàn)在的小孩子就是這樣！''''哆啦a夢''一聲不吭，繼續(xù)工作。
這場鬧劇令我感慨。大約過了十五分鐘，那個小男孩被他的媽媽牽著過去買奶茶，到小店時，他的媽媽接著電話，讓小男孩自己買，恰巧，剛剛勸阻的女生正是奶茶店的員工，她將奶茶遞給小男孩，小男孩抬起頭發(fā)現(xiàn)是剛才壞他事的那個女生，氣呼呼叫著：''怎么是你？''說完惡狠狠地對女孩笑了笑，然后把奶茶狠狠扔在地上哭了起來，他的媽媽剛好打完電話，聞聲過來，看見自己的寶貝兒子哭了十分心疼，小男孩委屈巴巴地說：''這杯奶茶太甜了，我想換一杯，可是那位姐姐她不肯，還把奶茶摔了！''說完偷偷沖那個女生得意地笑，小男孩的媽媽火氣一下子就上來了：''你這個人怎么這樣啊！我兒子吃不了甜的叫你換一杯怎么了？''女孩不服氣，''不是我，是您的寶貝兒子自己把奶茶摔在地上的！''''怎么可能是我兒子干的？我兒子那么乖，一定是你。小小年紀就這樣，長大還得了？叫你們店長出來，快！''男孩媽媽氣呼呼地說。女孩沒辦法只好把店主請出來，''不好意思，這位是上周剛剛招來的，不懂事，我待會會教訓她的。''店長把女孩推開，''小朋友，阿姨再給你重新弄一杯好不好？''店長當場開除了她。
她有些落寞，我猜她一定不明所以，只是一次勸阻，怎會落得被開除的下場？將一切盡收眼底的我，憤怒之余，有些迷茫。這個社會，應該做好事嗎？做好事，如果沒有辯解，當災難的矛頭轉向自己時，我們又該如何應對？是屈服還是奮不顧身地反抗？
社會是一個大染缸，深處其中，萬般皆浸。好壞是非，標準有無尺度？我憤怒于小男孩的所作所為，我為女生不滿，可我又能如何？沉思之余，我不禁發(fā)問：風雨欲來，豈是憤怒能平？
這樣真好作文合集
根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了一篇“這樣真好作文”，作文是學生必須掌握的重要技能，寫作可以帶來獨特的愉悅和滿足感讓我們的生命更加充實和美好。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦？
這樣真好作文【篇1】
今天下午輔導數(shù)學，輔導完后，我和鄭奇等幾個人邊走邊玩“數(shù)碼寶貝”。開始了，我們興致勃勃地玩了起來。第一次我們都出的“飛沙走石”，因此可以敗下一個人，由于沒有其他辦法，所以只好以“剪刀、石頭、布”的方法來判輸贏。也許是賈凱運氣不好，被“打出場外”。唉，他可真倒霉??！接著，我們又玩了起來，我在玩的`時候一不小心被鄭奇判為“憋死”了，唉，真是“人生苦短”哪！忽然鄭奇也犯了同樣的錯誤，“哈哈，鄭奇被‘打出場外’啦！”我興奮地叫著，嘿嘿，讓你害我！可沒想到他卻狡辯。畢竟我吵架的功夫不如他，所以只好讓他繼續(xù)玩下去。其中，最讓我百般不得其解的是：平時他并不這樣啊，今天這是怎么了？難道為了繼續(xù)玩下去就可以丟下友誼了嗎？真是讓我想不明白。出了校門，梁爽（我的同學）對我說：“鄭奇今天有點兒耍賴皮?！薄皩?！”他話音剛落，我便復合起來。想不到好人也有耍賴皮的時候啊！
這樣真好作文【篇2】
丁零零，下課鈴響了。同學們快步走出了教室，樓道頓時熱鬧起來了。我趴在課桌上，準備好好打個盹兒。這時教室外傳來陣陣哭啼聲，同學們聽到聲音都聞聲趕去。我當然也不能落伍，只得放下我的美夢，到教室外去一探究竟。
陽臺上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情，吸肚子，收腿，就像體操運動員做體操一樣，費了九牛二虎之力，可算是擠進了人群。原來是我們班的張雨瑄，只見她的手上爛了一片，傷口鮮血直流，皮已經(jīng)沒有了。她看著自己受傷的手指，大顆大顆眼淚往下掉，看得我忍不住心里打了個寒顫，旁邊的同學圍在她身邊，有的為她擦眼淚；有的安慰她；還有的去尋求老師的幫助?！拔野镞€有創(chuàng)可貼！”我突然想起，連忙往教室跑，我在抽屜和書包里找了一遍，原本整齊的書包已經(jīng)被我翻得一片狼藉，可創(chuàng)可貼就是不見蹤影，我心急如焚，當我再趕回人群，看見同學們幫她包扎好傷口，在老師的幫助和安撫下，張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了，她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因為不小心被突出的釘子扎到了，還是被窗邊的棱角劃爛的，誰又知道呢？
丁零零，上課鈴響了，我們快步走進教室，看似平常，然而我的心久久不能平靜，有一股暖流涌上心頭。
有這樣的一群同學，真好！
這樣真好作文【篇3】
我有一個幸福而溫暖的家，它就像冬日里的一縷陽光，無時無刻給予著我溫暖。一想起這個家，我的心中都是滿滿的幸福感，忍不住感嘆一句：這樣，真好！
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了，我不耐煩了，關掉鈴聲，懶洋洋地伸了個懶腰，搖搖晃晃地走進衛(wèi)生間準備洗漱。洗漱臺上，擠好的牙膏和倒?jié)M溫水的刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完，轉身走向了餐桌，一碗飄散著濃濃甜香的豆?jié){，熱氣騰騰，瞬間喚起了我的食欲，渾身充滿了力量。媽媽一邊端早餐，一邊叮囑道：“早餐一定要好好吃，一天才會有精神。去上補習班，過十字路口要注意安全，記得帶上公交卡”。此刻的我，埋頭喝著豆?jié){，全身的每一個細胞都只有豆?jié){的香甜，那還能聽進去這些嘮叨。喝完豆?jié){，應了一聲，便匆匆出門，可剛走到樓下就想起沒帶公交卡，急忙讓媽媽送下來。這不她又打開了話匣子眉飛色舞地說了一通才滿意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開啟了一天的生活。
晚上寫作業(yè)時，趴睡在桌子上。父親看到后便批評“怎么能趴在桌子上睡覺呢！”我說是因為太累了才不小心睡在了桌子上。爸爸聽完后便讓我立刻去睡覺。半夜我聽到窸窸窣窣的聲響，原來是爸爸，他躡手躡腳地來到我的床前，輕輕地摸了摸我的頭，幫我把被子蓋好，嘆著氣，悄悄地出去了。窗外，繁星點點，安詳?shù)匾蕾嗽趶V闊深邃的夜空中。原來父親不只是嚴厲的，他的愛像著夜空，廣闊，深沉。一直默默地守護著我的成長！我就這樣在廣闊的夜空中，擁著深深的父愛進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
有家真好?。∧赣H嘮叨中的無微不至，父親嚴辭之下的默默疼愛，陽光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣，真好！
這樣真好作文【篇4】
青海的草原像一塊被雨水淋濕的氈子，開滿鮮花。河流四肢袒露，是大地脫去衣衫露出的銀白色肌膚。一碧如洗的天空，飄著幾朵輕盈的白云。我不禁感嘆道：“這樣，也好”。
我去青海旅行，來到扎陵湖，路邊草灘站著兩個小女孩，手拿野花。她們靦腆，卻又笑得熱烈，原來鮮艷的衣服被太陽曬得褪色了，臉卻通紅。
住在這兒的人不多，卻無不好客。所謂“遠方客人請你留下來”，這句歌詞在青海極為寫真。大城市的人不會對外來者發(fā)出這樣的邀約，而淳樸的牧民，特別是孩子們笑對遠方的來客，敬意寫在臉上。茫茫草地上不需要問誰是遠來的人，一望即知。想著想著，我不禁念叨：“這樣也好”。
不過，說起來，想都想不明白她們?yōu)楹螘绱俗饜巯裎乙话愕哪吧J入者呢？誰也不清楚。
邊想，邊走向拿花的女孩們，她們猶豫一下，突然唱起歌來。如此古老的牧歌，不像孩子唱的，是那樣柔美，毫不古板。鳥兒在空中盤旋，時而低飛，時而沖入云端。就是在這樣的旋律里，環(huán)顧草原和湖水，感到別樣的情趣。歌聲止，兩小孩便擺擺手，屁顛屁顛地走了。在夕陽的映襯下只留下倆人小小的身影。
青海的云，是游牧的云。云在傍晚回家，余暉收最后的金黃，云堆積在天邊，像跪著睡覺的駱駝，一朵挨著一朵，把草原遮蓋嚴密。到了清晨，水鳥在湖邊喧嘩。云便伸腰，集合排隊，云的駱駝?chuàng)Q上白衣，要出發(fā)了，去天庭的牧場……這樣也好。
青海之旅很快就結束了，可是青海的一個個美好的畫面，深深地刻在我的心頭，情不自禁地贊嘆道：“這樣，很好！”
就算終有一散，也不愿辜負相遇。這樣也好，我愿把每時每刻的沿途風景都珍藏在記憶的匣子里，也許當我經(jīng)歷人生的寒冬時，還能用回憶取暖，化了這一季的冰霜。
這樣就最好。
這樣真好作文【篇5】
現(xiàn)在，不少中小學生的娛樂方式都是玩網(wǎng)絡游戲。這很容易危害我們的身心健康并影響我們的學習。有哪些娛樂方式能讓我們放松且對身心有益呢？現(xiàn)在，我就來給大家介紹一下吧！
俗話說得好，“身體是革命的本錢”。我們首先就要把身體鍛煉好。沒事的時候，我們可以去參加體育鍛煉，強身健體，比如：跑步、打球、做操……只有鍛煉好身體，我們才能全身心地投入到學習中去，才能在考試中取得更加優(yōu)異的成績。
其次，我們可以閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書能夠陶冶情操，增長見識，還能夠放松心情，確實是種好的娛樂方式。平時，我們還可以成立一個閱讀興趣小組，利用課余時間討論各自喜歡的書籍，交流學習經(jīng)驗并把書推薦給別人閱讀。這樣是不是非常有趣呢？
然后，我們還可以召集身邊的同學一起搞一些小發(fā)明。搞小發(fā)明能夠開闊思維，激發(fā)創(chuàng)造力。有的小發(fā)明還能給我們的生活帶來便利。這可真是一舉兩得?。?/p>
最后，我們也可以幫助父母做家務。當做功課做累時，我們可以去幫助父母做一些力所能及的家務事。這就是所謂的勞逸結合。我們可以去打掃房間，拖地板、擦窗戶、洗碗筷等等。這樣，我們既減輕了父母的負擔，又會使我們的生活變得充實。何樂而不為呢？
從現(xiàn)在起，我們要放下手機，不沉迷網(wǎng)絡游戲而去鍛煉身體、讀課外書、搞小發(fā)明、做家務事……我覺得這樣玩，會更好！
