觀后感

觀后感(精選九篇)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫好作文是非常重要的，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？以下為小編為你收集整理的觀后感(精選九篇)，僅供參考，希望能為你提供參考！

觀后感 篇1

昨晚，央視“315”晚會(huì)播出再一次引發(fā)民眾對(duì)各類消費(fèi)產(chǎn)品的熱議。

被晚會(huì)點(diǎn)名的第一家企業(yè)就是新三板剛剛掛牌的互動(dòng)百科。這家號(hào)稱全球最大的中文百科網(wǎng)站，為數(shù)億中文用戶免費(fèi)提供海量、全面、及時(shí)的百科信息。實(shí)際上發(fā)布的信息不僅準(zhǔn)確性真假難辨，甚至有時(shí)候還變成虛假信息的傳播工具。只要花4800元錢就可以開通“百科詞條認(rèn)領(lǐng)”的服務(wù)，肆意杜撰并發(fā)布虛假?gòu)V告。隨后晚會(huì)曝光的“三無(wú)體檢隊(duì)”進(jìn)學(xué)校偽造學(xué)生體檢報(bào)告推銷產(chǎn)品;部分飼料企業(yè)非法添加添加劑;日本“核污染區(qū)”食品化妝品到中國(guó);耐克氣墊鞋虛假宣傳等消息，越看越讓人膽戰(zhàn)心驚。

每年的“315”仿佛已然成為一道“打假維權(quán)”的風(fēng)口，將“假冒偽劣”被公諸于眾，推上浪尖。前段時(shí)間馬云就在微博上呼吁：造假入刑，像治理酒駕一樣治理假貨。假貨屢禁不止，就像打不死的小強(qiáng)。不僅損害了真貨商的利益，更多的則是損害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。而驅(qū)使這些造假者繼續(xù)去造假的原因歸根到底還是利益誘惑太大，懲罰力度太小，犯罪成本過(guò)低，對(duì)犯罪分子震懾不夠，導(dǎo)致制假公開化產(chǎn)業(yè)化的問(wèn)題。這邊繳納了罰款，那邊繼續(xù)銷售;這里剛關(guān)停工廠，那里換個(gè)面貌再重新開張。而目前，《刑法》中對(duì)制假售假者的立案標(biāo)準(zhǔn)為售假金額必須達(dá)到5萬(wàn)以上，對(duì)銷售明知是假冒注冊(cè)商標(biāo)商品立案標(biāo)注的售假金額必須達(dá)到10萬(wàn)以上。刑法對(duì)制售假犯罪分子懲處起算門檻太低。且目前大多數(shù)是對(duì)企業(yè)的處罰，極少涉及犯法行為人，這導(dǎo)致行為人鋌而走險(xiǎn)、屢次作案。

315晚會(huì)播出時(shí)間正好在兩會(huì)期間，國(guó)家相關(guān)部門的反應(yīng)還是迅速的。國(guó)家工商管理總局局長(zhǎng)張茅公開點(diǎn)贊馬云，并提出加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)、加大懲戒力度。全國(guó)人大代表、湖北省食品藥品監(jiān)管局局長(zhǎng)柯俊就提出“將摻假造假行為直接入刑”。建議盡快完善“行刑銜接”的機(jī)制，及時(shí)將行政執(zhí)法中查辦的涉嫌犯罪的案件移送司法機(jī)關(guān)處理，防止以罰代刑、有罪不究、降格處理現(xiàn)象發(fā)生。

除了加大懲戒力度，我覺(jué)得在未來(lái)誠(chéng)信會(huì)變的越來(lái)越重要。將造假機(jī)構(gòu)、造假人員像法院對(duì)付“老賴”一樣，納入“失信名單”，通過(guò)守信激勵(lì)和失信約束為獎(jiǎng)懲機(jī)制，來(lái)提高企業(yè)制造商的誠(chéng)信意識(shí)和信用水平。其實(shí)，人生最大的財(cái)富并不是金錢，而是信用，奉勸那些造假的人趕緊回頭是岸!

觀看央視315晚會(huì)心得感想2020【5】

轉(zhuǎn)眼又到3月15日，這一天是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。 “國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”由國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定，目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳。這一天，對(duì)于中國(guó)消費(fèi)者而言，就是守在電視前觀看央視每年的315晚會(huì)，這是維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的一場(chǎng)盛會(huì)。

一年一度的315消費(fèi)者權(quán)益日已過(guò)去數(shù)日，在這個(gè)被廣大消費(fèi)者視為“打假”盛宴的特別日子里，央視315晚會(huì)披露了一系列的不合格商品和一些失信企業(yè)，從家具家電、日用百貨到酒店餐飲，再到醫(yī)療用品，可謂涉及到了衣食住行的各行各業(yè)，真是讓人憂心忡忡。每個(gè)人都是消費(fèi)者，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。國(guó)家鼓勵(lì)、支持一切組織和個(gè)人對(duì)損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督。保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，對(duì)于維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展具有重要作用。

羅馬不是一天建成的，誠(chéng)信建設(shè)也不能只靠“315”。與其“315”當(dāng)天大肆曝光不法企業(yè)和商家，倒不如平日里讓這些商家成為“過(guò)街老鼠”。如果每一天都成為了“315”，平時(shí)不法商家就無(wú)處藏匿，消費(fèi)者就不用等到“315”時(shí)再狂歡，合法權(quán)益也不愁得不到保障。

要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵還是得從制度建設(shè)入手：首先監(jiān)管務(wù)必要嚴(yán)，把嚴(yán)管的口袋扎緊了，企業(yè)和商家就無(wú)漏洞可鉆。其次要暢通舉報(bào)渠道，當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)益受了損，要讓他們知道去找誰(shuí)，而且找了就得有人管。再次要建立不誠(chéng)信檔案，商家一旦有損害消費(fèi)者權(quán)益的行為，就要廣而告之讓其“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，這遠(yuǎn)比罰款更讓商家“肉痛”。

我認(rèn)為這些制假人員之所以鋌而走險(xiǎn)，都是因?yàn)檫@產(chǎn)業(yè)下的高額利潤(rùn)，促使他們不顧綱紀(jì)，不顧法律的制裁。要想徹底根治，首先需要國(guó)家出臺(tái)更嚴(yán)格的監(jiān)管制度，其次加強(qiáng)法律法規(guī)的約束，最重要的還是需要鼓勵(lì)消費(fèi)者，在自己的合法權(quán)益遭到損害時(shí)，要及時(shí)舉報(bào)，用法律的武器維護(hù)自身權(quán)益。

觀看央視315晚會(huì)心得感想2020

觀后感 篇2

央視網(wǎng)絡(luò)春晚的節(jié)目單正式出爐，其中第十四個(gè)節(jié)目便是青年偶像歌手蔡徐坤的《山河無(wú)恙在我胸》。

這是一首熱門的抗疫歌曲，蔡徐坤將與中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)一起演繹，相信節(jié)目播出之時(shí)一定會(huì)振奮人心，再一次感動(dòng)眾人。

此前，炙手可熱的央視“流量小花”王冰冰在網(wǎng)絡(luò)春晚的錄制花絮中采訪了蔡徐坤，兩位顏值爆表的俊男美女站在一起，實(shí)在是養(yǎng)眼。

在采訪中，身穿白色西裝的蔡徐坤剛表演完走下舞臺(tái)，外形精致的他表情略顯嚴(yán)肅。在他身旁的王冰冰留著齊劉海披肩發(fā)，身穿白色雪紡衫，笑容甜美面對(duì)鏡頭。

蔡徐坤在采訪的全過(guò)程中身板站得筆直，顯得精氣神十足，這應(yīng)該是選秀節(jié)目留下的“后遺癥”吧。

蔡徐坤的表情雖然有些緊張和僵硬，但不得不說(shuō)顏值實(shí)在是耐打，他的臉型很瘦，從側(cè)面看面部的弧度也恰到好處，面對(duì)央視“懟臉拍”的死亡鏡頭絲毫沒(méi)有敗下陣來(lái)。

或許是所要表演的歌曲比較正經(jīng)、富有正能量，蔡徐坤的妝容比平時(shí)舞臺(tái)表演上的淡了許多，而一身白色西裝也顯得格外干練與端正。這個(gè)清爽的造型讓人不得不期待蔡徐坤在網(wǎng)絡(luò)春晚上會(huì)帶來(lái)怎樣精彩的演繹了。

《山河無(wú)恙在我胸》是2020年3月份推出的抗疫公益歌曲，由正紅的蔡徐坤與佟麗婭共同演繹。

2020年3月25日零時(shí)，湖北省除了武漢外的其他地區(qū)正式解封，而武漢也會(huì)在兩周后迎來(lái)解封時(shí)刻。

回想起那幾個(gè)月日日夜夜的辛勞堅(jiān)守與浴血奮戰(zhàn)，至今仍令人驚心動(dòng)魄、難以忘懷。而《山河無(wú)恙在我胸》便是致敬那一位位不懼風(fēng)雨、砥礪前行的抗疫英雄們。

其中，“山河無(wú)恙在我胸，愿君歸來(lái)若春風(fēng)”、“去時(shí)風(fēng)雨鎖寒江 ，歸來(lái)落櫻染輕裳”等歌詞讀來(lái)不覺(jué)令人潸然淚下。

多數(shù)網(wǎng)友表示，這首歌的歌詞與旋律搭配得非常好，歌曲溫柔但卻直擊心靈。男生聲線溫柔

卻富有磁性，女生聲音細(xì)膩且富有親和力。

觀看MV的同時(shí)，讓人腦海中不禁浮現(xiàn)出在疫情期日夜顛倒、忙碌奔波的白衣天使、醫(yī)生院士與可愛(ài)的志愿者們。不得不說(shuō)，這是一首既好聽(tīng)又成功的公益歌曲，溫暖了疫情嚴(yán)冬下大家冰冷的內(nèi)心。

聽(tīng)完這首歌曲，不少人對(duì)蔡徐坤路轉(zhuǎn)粉，連從前因?yàn)椤盎@球”與“舞臺(tái)造型”而拼命黑他的黑粉們也在循環(huán)幾遍歌曲后對(duì)他刮目相看。

很多人說(shuō)蔡徐坤是“流量”，甚至嘲諷他是個(gè)“花瓶”，可他即便是“流量”，也是個(gè)人品俱佳、實(shí)力兼?zhèn)涞摹傲髁俊薄?/p>

借用他所說(shuō)的話：“我認(rèn)為流量是一種社會(huì)責(zé)任”。蔡徐坤用自己廣泛的社會(huì)影響力向大眾傳播了正能量，在我看來(lái)，他就是一位好偶像。

希望他將來(lái)能在演藝圈的道路上越走越好，傳遞更多正能量，陪伴大家一起成長(zhǎng)。今晚20：00整，央視網(wǎng)絡(luò)春晚邀你共赴青春盛宴!

觀后感 篇3

年齡已經(jīng)超過(guò)30了，在昆明待了10多年還遲遲沒(méi)有談戀愛(ài)、結(jié)婚，不是不想結(jié)婚，不是獨(dú)身主義，主要就是因?yàn)橘I不起房子，稍微順眼的女人，都不愿意，太差勁的呢，又不想將就，生存感悟及“北愛(ài)”觀后感。像我這樣的人，到底有多少呢？

看看官方的一些數(shù)據(jù)，我覺(jué)得自己近些年的工資，實(shí)在低于平均水平：現(xiàn)在的昆明的平均工資，據(jù)說(shuō)是兩三千，我每個(gè)月到手的不到2000，每個(gè)月還要支付千把的房租，實(shí)在不知如何考慮買房的問(wèn)題。2004年的時(shí)候，房?jī)r(jià)兩三千，我的平均收入也有1000多，有時(shí)業(yè)績(jī)好的時(shí)候，還會(huì)更高些，不過(guò)當(dāng)時(shí)毅然選擇了支持家里老人改善生活，也沒(méi)存下來(lái)多少。突然想想，當(dāng)年1500工資的時(shí)候房租300一個(gè)月，現(xiàn)在工資2000了，房租卻漲到了1200一個(gè)月。渾渾噩噩過(guò)了這些多年，卻發(fā)覺(jué)房子離我卻越來(lái)越遠(yuǎn)了！

看看新聞，國(guó)家是“繁榮富強(qiáng)”了，但是看看周圍我熟識(shí)的人，再問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心的感覺(jué)，如果按照這個(gè)價(jià)值觀繼續(xù)下去，我覺(jué)得好多人都是沒(méi)有希望的。

但我也相信，就像我們會(huì)笑話我們的前輩會(huì)因階級(jí)成分錯(cuò)失姻緣，我們的后輩子孫，可能也會(huì)笑話我們的姻緣被房子綁架了的。但是，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們得結(jié)婚生子，才會(huì)有可以笑話我們的子孫，否則，被子孫笑話的資格都沒(méi)有...

在無(wú)聊之余，看完了"北愛(ài)"感慨良多，有一種成長(zhǎng)叫程峰,有一種友誼叫吳狄，有一種現(xiàn)實(shí)叫石小猛，有一種悔悟叫楊紫曦，有一種執(zhí)著叫林夏，有一種疼惜叫邵華陽(yáng)有一種媳婦叫沈冰，有一種糾結(jié)叫伍媚，有一種堅(jiān)守叫吳魏，有一種愛(ài)情叫現(xiàn)代愛(ài)情.....

money、women、power......這么多的選擇，我們究竟想要哪一個(gè)，甘愿用一切去換的是什么，想清楚了就去追逐這個(gè)東西吧，至于其他的那就別奢望了。青春的美，不僅在于她的激情活力，還在于她猶如鳳凰涅磐般因?yàn)槌砷L(zhǎng)而在心底留下的劇痛。與世俗的某些東西對(duì)抗或許會(huì)讓你覺(jué)得自己很傻，會(huì)懷疑這樣值不值當(dāng)，但是在這樣激烈的思想斗爭(zhēng)中，終有一天我們會(huì)成長(zhǎng)，慶幸自己選擇對(duì)了方向，留下了最寶貴的財(cái)富。

成長(zhǎng)的代價(jià)也是不可預(yù)計(jì)的，小猛會(huì)身陷囹圄，楊紫曦不能生育，吳魏失去了伍媚，程峰可能要陪著沉睡不醒沈冰過(guò)一輩子，這樣的.結(jié)果不是他們能預(yù)想到的，可事情就這么不可控制地發(fā)生了。所以我們?cè)谧雒恳患虑闀r(shí)，是不是應(yīng)該考慮清楚，這件事的結(jié)果真是自己想要的嗎？劇中我最喜歡的還是“二姐”林夏，其實(shí)她一點(diǎn)都不二，她對(duì)愛(ài)情專一，對(duì)朋友忠誠(chéng)，到最后也能理智地割斷與邵華陽(yáng)之間的感情，顧全他的家庭。這樣一個(gè)善良美麗的姑娘誰(shuí)能不愛(ài)？

經(jīng)過(guò)了青春之痛，回頭再看很多事情或許會(huì)豁然開朗，但青春歲月再也回不去了，我們不能再做一次選擇。我很羨慕他們之間的友情，但是這樣的友情經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的層層考驗(yàn)后還是留下了遺憾。結(jié)局在我看來(lái)還算是仁慈的，至少給了人希望，就如青春過(guò)后，我們還要向前看......

觀后感 篇4

她是一名山村教師，在偏遠(yuǎn)山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)山里需要我這樣的傻子；學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師，但你不是我的好媽媽”；她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”，她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風(fēng)風(fēng)雨雨，支月英已經(jīng)習(xí)慣了把孩子們一個(gè)個(gè)送到家、習(xí)慣了留守孩子們把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅(jiān)守和操勞，已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土，讓希望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機(jī)的未來(lái)。

觀后感 篇5

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展，12月2日晚，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織學(xué)生收看學(xué)習(xí)《平安行·2019》專題節(jié)目，學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生第一黨支部書記張勇及學(xué)生黨員參加活動(dòng)。

恰逢第8個(gè)全國(guó)交通安全日，今年的主題是“守規(guī)則、除隱患、安全文明出行”。平安行需要的是一條條暢通的路，更需要每一個(gè)人把文明意識(shí)帶在路上?？萍假x能、社會(huì)治理與“放管服”新政的成效，讓改革與時(shí)代同頻共振，而那些平安使者關(guān)于忠誠(chéng)的故事，見(jiàn)證了新中國(guó)成立70年來(lái)道路交通的巨變。節(jié)目以小品、“權(quán)威發(fā)布”等形式將生活中各種違反交規(guī)的例子展現(xiàn)出來(lái)，以風(fēng)趣幽默的形式使我們更好地了解了交通法規(guī)。

觀看完節(jié)目后，參會(huì)人員紛紛結(jié)合自身的學(xué)習(xí)工作和節(jié)目中的事跡發(fā)表自己的看法。大家都紛紛表示安全問(wèn)題無(wú)小事，要引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴，吸取教訓(xùn)。黨員同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不忘初心，牢記使命!

會(huì)上，張勇老師向大家通報(bào)了校院兩級(jí)主題教育工作情況，就主題教育開展以來(lái)查擺的問(wèn)題及整改措施做了詳細(xì)介紹。

主題教育開展以來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，把抓主題教育與抓學(xué)院中心工作、重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，開展了一系列學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、查擺問(wèn)題、集中整改活動(dòng)，保證了主題教育往深學(xué)、往實(shí)里做。

觀后感 篇6

此劇講述的是三十年代湘鄂西地方革命組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與國(guó)民黨反動(dòng)派及地主鄉(xiāng)紳周旋斗爭(zhēng)的故事。

湘鄂西工農(nóng)紅軍為擴(kuò)大蘇區(qū)，與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳彭霸天和國(guó)民黨展開斗爭(zhēng)。

赤衛(wèi)隊(duì)書記韓英為保存革命力量，牽制敵人，說(shuō)服隊(duì)長(zhǎng)劉闖，退入洪湖。

彭霸天利用叛徒興風(fēng)作浪，韓英為保護(hù)群眾被捕，在敵人威逼利誘下堅(jiān)貞不屈，在地下黨員張副官的幫助下脫險(xiǎn)返回洪湖，懲處叛徒，擊潰敵人，與紅軍主力順利會(huì)師。

此劇在當(dāng)年一出，立刻紅極一時(shí)，劇中塑造的韓英、劉闖等生動(dòng)形象，至今仍為那代人所津津樂(lè)道。

其中音樂(lè)以花鼓戲等民間音樂(lè)為主要素材，運(yùn)用了歐洲歌劇主題貫穿發(fā)展的手法和戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)原則，營(yíng)造了連貫的戲劇沖突。

劇中的《洪湖水，浪打浪》等唱段在當(dāng)時(shí)有深遠(yuǎn)的影響。

此劇具有獨(dú)特的民族特色，旋律優(yōu)美，充分吸取了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲和西方歌劇的長(zhǎng)處有機(jī)結(jié)合。

演唱風(fēng)格略帶方言，聽(tīng)來(lái)頗為親切，也符合劇情需要。

這不僅在當(dāng)時(shí)，即便在現(xiàn)在也是有一定的指導(dǎo)意義的。

當(dāng)然，比起較成熟的西方歌劇，剛起步不久且條件落后的中國(guó)歌劇還有許多不足之處，如后半段情節(jié)拖沓，比起前半段遜色了些。

由于時(shí)代背景，劇中大量引用語(yǔ)錄等，現(xiàn)在看來(lái)難免有隔閡，顯得矯情。

戲中的表演即使放在舞臺(tái)上也顯得過(guò)了些，顯然與時(shí)代有了脫節(jié)。

此劇對(duì)我國(guó)歌劇史來(lái)說(shuō)也是一部經(jīng)典，當(dāng)是長(zhǎng)演長(zhǎng)改，才不致埋沒(méi)它。

只有隨著時(shí)代發(fā)展不斷完善它，才能具有頑強(qiáng)的生命力。

觀后感 篇7

從“百米級(jí)、分鐘級(jí)”的精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)，到全力呵護(hù)索道安全的“云端守護(hù)者”；從美輪美奐的開幕式到網(wǎng)紅吉祥物“冰墩墩”；從細(xì)致貼心的醫(yī)療防疫服務(wù)，到“好吃到舍不得回家”的舌尖上的美食......每一項(xiàng)細(xì)節(jié)都感動(dòng)和溫暖著運(yùn)動(dòng)員和全世界人民的心。

時(shí)間的指針還在不斷擺動(dòng)，北京冬奧會(huì)進(jìn)度條已接近尾聲，奧運(yùn)健兒們用“臺(tái)下十年功”的努力和奮斗書寫了歷史佳績(jī)和最美篇章。讓我們一起為運(yùn)動(dòng)員們喝彩，一起為中國(guó)吶喊，為北京冬奧會(huì)畫上最圓滿的句號(hào)。

本屆冬奧會(huì)讓我們見(jiàn)證了無(wú)數(shù)拼搏奮斗的奇跡和無(wú)與倫比的精彩與感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的汗水澆灌出最美的花朵和果實(shí)，弘揚(yáng)了奧林匹克精神，創(chuàng)造了奧運(yùn)的一個(gè)又一個(gè)新輝煌。2月14日晚，冬奧會(huì)“四朝元老”徐夢(mèng)桃在自由式滑雪女子空中技巧決賽中，以全場(chǎng)難度拿到了108.61的分，奪得人生中第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌；2月15日，中國(guó)選手蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺(tái)決賽中，奪得冠軍，成為我國(guó)最年輕的冬奧會(huì)冠軍。當(dāng)然，還有谷愛(ài)凌等眾多優(yōu)秀的健兒們，他們努力拼搏奮斗，一馬當(dāng)先，為國(guó)爭(zhēng)光，創(chuàng)下中國(guó)冬奧會(huì)的獎(jiǎng)牌新紀(jì)錄，完成了自己的夢(mèng)想。而觀眾們一次次的點(diǎn)贊，一聲聲的認(rèn)可就是的見(jiàn)證，他們用奮斗精神讓世界看到了一張精彩答卷，讓我們一起為奧運(yùn)健兒們的拼搏奮斗喝彩！

雪務(wù)保障技術(shù)讓奧運(yùn)健兒們實(shí)現(xiàn)“沉浸式滑雪”、智能裝備研發(fā)“冬奧APP”滿足訪客需求、智能餐廳高效便捷，實(shí)現(xiàn)讓美食“從天而降”、北京冬奧復(fù)興號(hào)智能高鐵已亮相京張高鐵等……從整個(gè)運(yùn)動(dòng)員比賽的賽場(chǎng)，再到觀眾的觀賞，從內(nèi)而外，散發(fā)著“科技之光”，讓觀眾感受到科技為冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的新魅力，展現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的科技力量和綜合國(guó)力。不得不說(shuō)，科技的賦能和加持成為此次冬運(yùn)會(huì)最靚麗的風(fēng)景線。各項(xiàng)“黑科技”讓冬奧會(huì)驚艷世界，此次冬奧會(huì)將人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、智慧交通、智慧城市等數(shù)字化應(yīng)有推廣到老百姓的生活中，從未感受到奧運(yùn)就在我們每個(gè)人身邊，讓我們?yōu)榭萍假x能奧運(yùn)所展現(xiàn)的中國(guó)實(shí)力喝彩。

是冰雪盛會(huì)，更是文化盛會(huì)，最是文化自信振奮人心。從開幕式上驚艷全場(chǎng)的“黃河之水天上來(lái)”等中華文化的展示，到頒獎(jiǎng)典禮上禮儀人員傳統(tǒng)文化服飾的展示；再到各類文化創(chuàng)意場(chǎng)館的展示......一系列文化創(chuàng)意融入了中華傳統(tǒng)文化元素，展現(xiàn)了“東方文化之美”。中國(guó)用自己的實(shí)力傳頌自己的文化故事，彰顯自己的文化自信，讓世界友人見(jiàn)證和感受到了一個(gè)開放、包容、向善的中國(guó)。讓我們一起為中國(guó)文化和自信喝彩，匯聚更磅礴的力量。

沒(méi)有一個(gè)寒冬不可跨越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。北京冬奧會(huì)為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的盛會(huì)，讓我們過(guò)足了視覺(jué)盛宴，但“天下無(wú)不散之宴席”，讓我們一起繼續(xù)加油，為下一個(gè)四年努力拼搏。這個(gè)寒冷的冬天，讓我們?yōu)槎瑠W會(huì)中那些堅(jiān)守在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的“戰(zhàn)士”們致敬。未來(lái)可期，愿可愛(ài)可敬的體育健兒們繼續(xù)逐夢(mèng)。

觀后感 篇8

在本次冬殘奧會(huì)過(guò)后，北京這座城市將會(huì)成為奧運(yùn)會(huì)歷史上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季殘奧會(huì)(2008年殘奧會(huì))和冬季殘奧會(huì)(2022年殘奧會(huì))的城市。下面是小編整理的關(guān)于觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪，歡迎閱讀!

觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪1

北京冬殘奧會(huì)進(jìn)入第2個(gè)比賽日，在全天共產(chǎn)生的8枚金牌中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員接連創(chuàng)造佳績(jī)，獲得4金1銀3銅：鄭鵬和楊洪瓊分別獲得了殘奧越野滑雪男、女長(zhǎng)距離(坐姿)的金牌，梁景怡和張夢(mèng)秋則摘得殘奧高山滑雪男、女超級(jí)大回轉(zhuǎn)(站姿)的金牌。

中國(guó)隊(duì)已獲得了6金4銀6銅，獎(jiǎng)牌總數(shù)達(dá)到16枚，居各參賽代表團(tuán)首位。

3月6日上午10時(shí)，殘奧高山滑雪和殘奧越野滑雪比賽分別在延慶國(guó)家高山滑雪中心、張家口國(guó)家冬季兩項(xiàng)中心同時(shí)開賽。在首先結(jié)束的殘奧高山滑雪女子超級(jí)大回轉(zhuǎn)(視障)比賽中，中國(guó)選手朱大慶獲得一枚銅牌，這也是她繼首日比賽獲得女子滑降(視障)銀牌后再度摘得獎(jiǎng)牌。

接下來(lái)進(jìn)行的殘奧高山滑雪女子超級(jí)大回轉(zhuǎn)(站姿)比賽，中國(guó)選手張夢(mèng)秋以1分13秒54的成績(jī)獲得金牌，法國(guó)選手瑪麗·博歇以1分14秒97的成績(jī)獲得銀牌，加拿大選手阿蘭娜·拉姆齊以1分16秒84的成績(jī)獲得銅牌。

在3月5日進(jìn)行的殘奧高山滑雪女子滑降(站姿)比賽中，張夢(mèng)秋獲得一枚銀牌。“能用自己的努力把昨天的銀牌換成金色，我太高興了!”張夢(mèng)秋說(shuō)，“通過(guò)昨天的比賽，我(今天)感覺(jué)輕松了一些。昨天的獎(jiǎng)牌給了我很大信心，我對(duì)自己未來(lái)的比賽也更有信心了?！?/p>

在隨后進(jìn)行的殘奧高山滑雪男子超級(jí)大回轉(zhuǎn)(站姿)比賽中，中國(guó)選手梁景怡以1分09秒11的成績(jī)獲得金牌，奧地利選手馬庫(kù)斯·薩爾歇爾以1分09秒35的成績(jī)獲得銀牌，加拿大選手亞歷克西斯·吉蒙德以1分10秒02的成績(jī)獲得銅牌。

殘奧越野滑雪共產(chǎn)生兩枚金牌。在首先進(jìn)行的男子長(zhǎng)距離(坐姿)比賽中，中國(guó)隊(duì)有三位選手出戰(zhàn)。最后，鄭鵬以43分09秒2的成績(jī)獲得金牌，毛忠武以落后14秒6的成績(jī)獲得銀牌，另一位中國(guó)選手杜天獲得第四名。

29歲的鄭鵬來(lái)自福建莆田，在2018年平昌冬殘奧會(huì)上獲得該項(xiàng)目的第四名。他說(shuō)，此次獲得金牌是夢(mèng)想成真的時(shí)刻。他坦言，在四年的備戰(zhàn)期間，有一段時(shí)間的訓(xùn)練讓他感到無(wú)所適從，“這讓我非常焦慮，很感激我們有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，帶我走出低迷并超越了自己”。

殘奧越野滑雪女子長(zhǎng)距離(坐姿)比賽，中國(guó)隊(duì)同樣派出三位選手出戰(zhàn)，楊洪瓊一公里過(guò)后即沖到了最前列，并逐漸拉大了與對(duì)手間的距離，最后她以43分06秒7的成績(jī)完成了比賽，列所有參賽選手中的第一位，為中國(guó)隊(duì)收獲了當(dāng)日的第四枚金牌，她的隊(duì)友李盼盼獲得銅牌。

32歲的楊洪瓊說(shuō)：“想到我平時(shí)訓(xùn)練流下的淚水和汗水，還有我為訓(xùn)練付出的所有努力，這枚金牌是給我的最好回報(bào)?！?/p>

楊洪瓊還特地感謝前來(lái)為她加油助威的觀眾：“其實(shí)我在比賽的后半段感到很累，但聽(tīng)到觀眾們?yōu)槲壹佑?，他們的鼓?lì)給了我力量，我感到自己又變得強(qiáng)大了。我想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，他們太可愛(ài)了。”

觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪2

一場(chǎng)殘奧讓我感到無(wú)比的激動(dòng)，從他們的身上可以學(xué)到該怎樣做人，怎樣的人生才算精彩。約旦輪椅乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬哈·巴爾格提為參加北京殘奧會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不斷地努力，曾在2000年悉尼殘奧會(huì)上為約旦奪得歷史上第一枚金牌。她在接受采訪時(shí)說(shuō)：“投身體育讓我重獲親生，讓我感覺(jué)不再是別人的負(fù)擔(dān)。”是啊，這樣的人生多好啊!我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?她沒(méi)有被自己的缺陷所難倒，還是一樣對(duì)自己的事業(yè)永不言棄。

美籍巴西人德梅羅已是第四次參加殘奧會(huì)。一次事故，導(dǎo)致她右半身癱瘓，后來(lái)她相繼參加馬拉松和擊劍運(yùn)動(dòng)。北京殘奧會(huì)她代表美國(guó)參加擊劍比賽。臨行前，她對(duì)記者說(shuō)：“我的生命就是一個(gè)連續(xù)的康復(fù)過(guò)程，這種康復(fù)包括外在的肢體和內(nèi)在的靈魂。”美國(guó)人保羅·莫蘭因交通事故失去了右腿。他從1992年開始投身輪椅排球運(yùn)動(dòng)，曾代表美國(guó)參加過(guò)三屆殘奧會(huì)。北京殘奧會(huì)，他將首次參加男子輪椅網(wǎng)球雙打比賽。他在接受《波士頓環(huán)球報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)：“我可能不是強(qiáng)有力的獎(jiǎng)牌爭(zhēng)奪者，但我會(huì)盡全力打好比賽。”雙腿殘疾的巴爾格提通過(guò)乒乓球找回了自信，半身癱瘓的德梅羅通過(guò)馬拉松和擊劍修復(fù)肢體和心靈，失去右腿的莫蘭則通過(guò)排球和網(wǎng)球體會(huì)到了“重在參與”的樂(lè)趣。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，體育不僅僅是一種鍛煉或者娛樂(lè)，更是一種健康的生活方式，一種積極的人生態(tài)度。奧林匹克精神就是一種生活哲學(xué)，即創(chuàng)造一種使人在奮斗中尋求樂(lè)趣的生活。這樣的精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是劑多好的良藥呀!在生活中我們也應(yīng)堅(jiān)持這樣的精神，不要被眼前的困難所嚇倒，我們要在奮斗中尋求樂(lè)趣的生活。

現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人顧拜旦說(shuō)：“生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗;重要的不是成就，不是獲得勝利，而是奮斗拼搏?！卑蜖柛裉岷退麄儦埣才笥褌?，用行動(dòng)具體而生動(dòng)地演繹了奧林匹克的精髓。殘疾人體育運(yùn)動(dòng)的特殊之處在于它要求運(yùn)動(dòng)員超越生理的缺陷，通過(guò)意志、技能的較量，向生命的潛能挑戰(zhàn)，顯示出生命的價(jià)值。當(dāng)肢殘?zhí)哌x手們助跑、起跳、騰越、落地，一連串熟練的技術(shù)動(dòng)作，在空中劃出一道流暢的弧線。

不禁讓人驚嘆于他們的能力和毅力。在這種精彩的后面，是殘奧運(yùn)動(dòng)員所付出的倍于常人的艱辛與汗水。走進(jìn)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的世界，人們會(huì)感受到一種遠(yuǎn)高于一般運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)在精彩，殘奧之美盡在于此，生命之美盡在于此。當(dāng)人們看到那些身體或智力存在缺陷的運(yùn)動(dòng)員，帶著無(wú)比的自信和熱情，克服生活缺陷，挑戰(zhàn)身體極限，像正常人一樣在賽場(chǎng)上奮勇拼搏、縱橫馳騁的時(shí)候，人們會(huì)由衷地給他們以最崇高的敬禮，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。

觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪3

身有殘疾是人類生命體征的缺失，對(duì)殘疾人而言，無(wú)論是肢體的殘缺，還是腦癱的智障，都是一種遺憾和生命的不完美。

但是殘疾人因?yàn)橛辛藲垔W會(huì)，更準(zhǔn)確地說(shuō)，因?yàn)橛辛藢ｉT為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)，便使之生命充滿華彩!

在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上，我們看到了殘疾人運(yùn)動(dòng)員別樣的美麗，他們用樂(lè)觀、勇氣和拼搏感動(dòng)了世界，也讓健全人的眼球?yàn)橹涣痢?/p>

身高只有1米34的被譽(yù)為“女菲爾普斯”的美國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員艾琳·波波維奇在9月9日的女子100米蛙泳SB7級(jí)比賽中奪得了個(gè)人的第三枚北京殘奧會(huì)金牌，并打破世界紀(jì)錄。這個(gè)先天軟骨發(fā)育不全的美國(guó)姑娘天性開朗，從小就活躍在足球、馬術(shù)等各種體育活動(dòng)中，長(zhǎng)期的鍛煉給了她出眾的身體素質(zhì)，而游泳和殘奧會(huì)讓她成為世界級(jí)明星。她說(shuō)：“殘奧會(huì)的魅力在于，身體殘疾的人們不再深陷于自己的殘缺，而是一心只想著自己能做到什么?！笔前?，體育運(yùn)動(dòng)和殘奧會(huì)這樣的競(jìng)技舞臺(tái)，恰恰也是殘疾人身體和心理康復(fù)的雙重良方。對(duì)更多突然致殘的人來(lái)說(shuō)，體育和殘奧更有著一種“拯救”般的效果，很多人的命運(yùn)由此改變。

美國(guó)強(qiáng)人法布里鋼牙咬住弓弦獨(dú)臂射得一枚銅牌，鑄造了令世人仰慕的奇跡;網(wǎng)球選手尼克·泰勒在上肢致殘的情況下，一改獨(dú)特的用腳發(fā)球方式，有人戲稱他為“網(wǎng)球馬拉多納”;被譽(yù)為“獨(dú)腿美人魚”的南非奧運(yùn)、殘奧雙料選手納塔莉·杜托伊特說(shuō)：“實(shí)際上我參加殘奧會(huì)并不是以比賽的心態(tài)來(lái)的，奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)是我的夢(mèng)想，也是我的目標(biāo)。在我16歲的時(shí)候，根本沒(méi)想過(guò)自己會(huì)遇到車禍。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能繼續(xù)活著，做我現(xiàn)在想做的事，就是很幸福的。”她還寄語(yǔ)那些和她一樣渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的殘疾人：“我希望他們走出來(lái)，無(wú)論是健全人還是殘疾人，如果你有夢(mèng)想、目標(biāo)和信念，那就該行動(dòng)起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)它。這對(duì)所有殘疾人來(lái)說(shuō)都是一種美好的體驗(yàn)?！彼蛠?lái)自巴拿馬的薩依德·哥麥茲在殘奧會(huì)閉幕式上同被授予了頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng)的殊榮。

堅(jiān)強(qiáng)之美、超越之美、殘缺之美，在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)處處綻放著奇異的光芒!他們讓我們看到了進(jìn)取、超越、希望和夢(mèng)想，也讓我們更深刻體會(huì)了“精神寓于運(yùn)動(dòng)”的理念。這是殘奧會(huì)給殘疾人運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了美麗，殘疾人運(yùn)動(dòng)員更因殘奧會(huì)向世界釋放了他們殘缺的美麗。

誠(chéng)然，我們希望每個(gè)人都能做一個(gè)肢體健全、心智健康的人，但我們更應(yīng)該把目光投向那些殘疾人、那些社會(huì)的弱勢(shì)群體，給他們以尊重和幫助，給他們以施展才華和超越夢(mèng)想的舞臺(tái)，這就是殘奧之美帶給我們深刻的啟示。

觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪4

今年的兩屆奧運(yùn)會(huì)可謂是我們國(guó)家的盛事，賽場(chǎng)上體育健兒們的精彩表現(xiàn)，時(shí)刻感染著億萬(wàn)人民為他們而歡呼，特別是殘奧會(huì)上的殘疾運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)更讓我為他們而激動(dòng)，雖然他們?nèi)鄙僦眢w的某一部分，但他們身殘志不殘的頑強(qiáng)的拼搏精神令我在心靈的最深處涌起一股股激情與力量!

在殘奧會(huì)結(jié)束后，我深深地感覺(jué)到，他們才是生活的真正強(qiáng)者。從組織者和志愿者熱情的服務(wù)中，讓我又感覺(jué)到在當(dāng)今社會(huì)殘疾人正在被濃濃地關(guān)愛(ài)所包圍，他們頑強(qiáng)不屈的精神使他們成為賽場(chǎng)中最為閃亮的人物。

從48年前奧林匹克向殘疾人打開成功之門后，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'殘疾運(yùn)動(dòng)員用驚人的毅力與頑強(qiáng)不屈的精神，在富有挑戰(zhàn)性的賽場(chǎng)上以攝人心魄的勇氣，書寫著一篇篇?jiǎng)尤说娜A章。他們用行動(dòng)來(lái)向世界證明，我能行!

在賽場(chǎng)上我看到，他們是快樂(lè)的使者，他們每個(gè)人的臉上都或多或少的都帶著微笑，他們沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳砣笔Ф鵁溃矝](méi)有因?yàn)樾袆?dòng)的不方便而氣餒，在這點(diǎn)上是值得我們這些肢體健全的人所學(xué)習(xí)的，也可以說(shuō)，他們就是我們所學(xué)習(xí)的榜樣。

有些運(yùn)動(dòng)員雖然雙目失明了，但他們燦爛的笑容并沒(méi)有因?yàn)殡p眼失去光明而暗淡;有些運(yùn)動(dòng)員雖然只能依靠著輪椅，但是并沒(méi)有因此而阻止了他們對(duì)奔跑的渴望;有些運(yùn)動(dòng)員雖然失去了雙臂，但是他們心中的翅膀依然引領(lǐng)著他們?cè)谫悎?chǎng)上飛翔!

每當(dāng)觀看他們?cè)谫悎?chǎng)上精彩的演繹時(shí)，我的內(nèi)心都會(huì)感到激情澎湃。因?yàn)槲铱吹搅?，看到了殘疾人的?jiān)強(qiáng)!在我們的身邊，依然有很多殘疾人需要我們?nèi)椭リP(guān)心他們，在日常生活中也許一個(gè)小小地幫助，或者一句真誠(chéng)的問(wèn)候，都會(huì)在共同前進(jìn)和諧道路上灑滿溫暖地陽(yáng)光!

“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！睔埣踩艘彩侨绱恕Ｔ谖矣^看了殘疾人奧運(yùn)會(huì)后，我被那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員的精神給震撼到了。

殘運(yùn)會(huì)讓我們看到了精神的力量。例如因?yàn)槭ルp腿的錢紅艷，她曾被稱為“籃球女孩”，因?yàn)樗臓敔攲⑴f籃球剪開一圈，套在她身體的下面，走路時(shí)她就用一雙小手拄著特制的“木手墊”，“一步一步”地挪動(dòng)身體，開始了借用籃球行走的生活。然而如今15歲的錢紅艷已是云南隊(duì)的一名游泳運(yùn)動(dòng)員。她不屈的精神造就了她的自信開朗，堅(jiān)韌不拔。還有，周景景也是一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員。她出生江蘇省邳州市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，3歲那年由于高燒引發(fā)了小兒麻痹癥，失去了獨(dú)立行走的能力。16歲時(shí)，周景景有機(jī)會(huì)接觸到了殘疾人體育。一開始她練了4個(gè)月的乒乓球，后來(lái)江蘇隊(duì)選輪椅擊劍隊(duì)員，她決定選擇擊劍?，F(xiàn)在，她已經(jīng)獲得了8枚金牌了。

殘運(yùn)會(huì)，是一個(gè)讓人受益良多的課堂。在這里，我知道了：生命，只要我們?cè)敢猓覀兣Γ鸵欢芫`放出美麗的光芒!

觀看北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪5

很多人在賽場(chǎng)上都會(huì)關(guān)注英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員，卻很少關(guān)注那些平凡的普通人。而那些平凡的普通人，在奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦中發(fā)揮著不可替代的作用。

在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上，許多志愿者在零下十多度的寒冷環(huán)境中測(cè)試奧運(yùn)服裝，盡心盡力的為運(yùn)動(dòng)員和觀眾服務(wù)。一些冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員也是出身平凡的人，他們出現(xiàn)在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上，付出了常人難以想象的努力。他們用平凡人的勇氣出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，以運(yùn)動(dòng)員的身份為國(guó)爭(zhēng)光，他們就是賽場(chǎng)上的英雄。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，平凡人也可以做出不平凡的事。

除此之外，還有很多無(wú)法參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人在默默的關(guān)注著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。

有這么一位放羊娃，名叫韓同元。在新中國(guó)舉辦的首次滑雪運(yùn)動(dòng)會(huì)上，18歲的韓同元奪得男子20公里越野滑雪比賽的冠軍。而他滑雪的最初目的，竟然是為了放羊。當(dāng)時(shí)，家住吉林市北山腳下的他，在冬天放羊，羊群在跑的過(guò)程中，他追不上，圈不住，于是就自己動(dòng)手制作了簡(jiǎn)易的滑雪板。每天經(jīng)過(guò)十幾公里的追羊攆羊，這位普通的“放羊娃”最終成了體育健將。在同同伴們的滑雪比賽中，他都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。癡迷于滑雪運(yùn)動(dòng)的他，不僅在冬天訓(xùn)練刻苦，在夏天也常常揮汗如雨。只可惜上天給了他生命中一個(gè)遺憾，韓同元未能走向國(guó)際賽場(chǎng)。他自己也表示，如果能進(jìn)入國(guó)際賽場(chǎng)，極有可能拿到名次。伴隨著2022年北京冬奧會(huì)的腳步越來(lái)越近，韓同元覺(jué)得，自己這一生能趕上冬奧會(huì)，已經(jīng)十分幸運(yùn)了。同時(shí)，他也希望我們的運(yùn)動(dòng)健兒們可以取得好成績(jī)，給中國(guó)爭(zhēng)點(diǎn)光、爭(zhēng)點(diǎn)氣。

冬奧會(huì)在即，這將會(huì)是一次展示我們大國(guó)風(fēng)范的機(jī)會(huì)，它不僅能看到一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，也是讓世界看到我們中國(guó)彰顯大國(guó)風(fēng)范的平臺(tái)。毋庸置疑，綠色是本屆北京冬奧會(huì)最靚麗的底色。我們堅(jiān)持綠色奧運(yùn)，進(jìn)一步提升全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境治理和污染防控，把綠色發(fā)展理念牢記于心。

綠色交通，低碳出行，讓霧霾不再掩蓋藍(lán)天;垃圾分類，變廢為寶，讓生活環(huán)境更加清潔;節(jié)約用水，減少一次性物品使用，自覺(jué)踐行文明行為。從身邊的小事做起，讓我們的天更藍(lán)、水更凈、人更美，讓北京的紅墻、碧瓦、青磚、白雪成為獻(xiàn)給世界的又一份美好禮物。

“北京歡迎你”，2022年的冬天，讓我們一起相約北京。我們伴隨著雪花一起舞蹈，容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍。運(yùn)動(dòng)健兒們，你們就是冰雪中綻放的寒梅，寒風(fēng)與冰雪都無(wú)法阻止你們前進(jìn)的腳步。一場(chǎng)冬奧盛會(huì)即將呈現(xiàn)在世界的面前，讓我們大家都拭目以待。預(yù)祝2022年冬奧會(huì)圓滿舉行，我們一起向未來(lái)!

觀看2022北京冬殘奧會(huì)觀后感及啟迪（最新）

觀后感 篇9

榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求。《榜樣6》中的這些普通黨員，以他們平凡的事跡，為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α浚瑤椭覀儤淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀，讓我們立足本職崗位，切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

12月8日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看《榜樣6》專題節(jié)目。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的形象，震撼著我們的心靈，澎湃的心潮怎么也不能平靜。他們用一顆赤誠(chéng)之心，踐行著為人民服務(wù)的誓言，用青春與熱血，乃至生命譜寫了一曲曲平凡而偉大的頌歌，描繪出一幅幅新時(shí)代波瀾壯闊的畫卷。榜樣的事跡是初心譜寫的詩(shī)句，內(nèi)涵雋永，感人肺腑。作為預(yù)備黨員的我，當(dāng)細(xì)細(xì)品鑒榜樣們用初心所造的“詩(shī)與酒”，追隨榜樣們用信念凝聚的'北斗，通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習(xí)和效仿，讓我們每一個(gè)人也能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程中進(jìn)發(fā)出璀璨的光芒。

榜樣的力量，永遠(yuǎn)根植于我們心底，楷模的精神，讓我們更加有信心，有勇氣，有力量。這種精神就是銘記于心的榜樣的力量。作為一名黨員教師要用實(shí)際行動(dòng)去書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。以榜樣為標(biāo)桿，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，不辜負(fù)黨和人民的教育事業(yè)，為創(chuàng)建人民滿意教育而奮斗！

李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年計(jì)劃，不斷奉獻(xiàn)自己。

看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識(shí)，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己。

榜樣的力量是無(wú)窮的，精神的力量是偉大的。在《榜樣6》中，一個(gè)個(gè)平凡的靈魂，卻帶給了我們不平凡的感受，他們?cè)谧钇胀ǖ膷徫簧希跒槿嗣穹?wù)的最前沿，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)、理想與信念、敬業(yè)與奉獻(xiàn)，他們身上的“牛”力量，為我們樹立了榜樣，立起了標(biāo)桿，鼓舞和激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ)，看似平凡簡(jiǎn)單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，任何一個(gè)時(shí)代，任何一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)有榜樣的存在，做為基層黨員的我們，更應(yīng)該把榜樣做為標(biāo)桿，向先進(jìn)模范看齊，堅(jiān)守心中的“榜樣”。

我們要把榜樣的“能量”轉(zhuǎn)化為“信仰的增量”。我們學(xué)習(xí)榜樣，找準(zhǔn)信仰的增長(zhǎng)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣，對(duì)照榜樣，細(xì)學(xué)篤行，樹立正確的價(jià)值觀，從而愈發(fā)堅(jiān)定心中的信仰。只有信仰得到了提高，我們才能在工作崗位上做到更加愛(ài)崗敬業(yè)，以榜樣為能量來(lái)源，用先進(jìn)激勵(lì)自己，就能更好地不忘初心、牢記使命，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難。

我們學(xué)習(xí)榜樣，要注意看到他們身上信仰的力量。如何堅(jiān)守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的黨性根基，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，也要學(xué)會(huì)釋放信仰的力量，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛(ài)民之心，朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。

榜樣的力量是無(wú)窮的，《榜樣6》“七一勛章”獲得者的故事彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，令我感動(dòng)。特別是把自己畢生的愛(ài)獻(xiàn)給了山區(qū)的女孩的張桂梅校長(zhǎng)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)代的人民教師，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)教書育人，為民族振興貢獻(xiàn)自己的教育力量。

12月8日我觀看了CCTV專題節(jié)目《榜樣6》，這場(chǎng)節(jié)目令我深有感觸，時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過(guò)的路，更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，勇于擔(dān)當(dāng)重任，磨礪意志品質(zhì)，鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)！作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺(jué)扛起歷史使命，挑起時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫新時(shí)代青年黨員之歌！

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長(zhǎng)征觀后感(精選九篇)

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！以下內(nèi)容是小編特地整理的“長(zhǎng)征觀后感(精選九篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

長(zhǎng)征觀后感(篇1)

穿越時(shí)空的路，趟過(guò)歲月的河，重走兩萬(wàn)五千里，追尋。

烏江的浪花、瀘定的鐵鎖、苗嶺的月光、彝海的篝火，壯士的身影依然鮮活。

長(zhǎng)征紅色的脈搏，在神州大地跳動(dòng)。85年過(guò)去了，仍然如此強(qiáng)勁!

興國(guó)是全國(guó)著名的蘇區(qū)模范縣、紅軍縣、烈士縣和譽(yù)滿中華的將軍縣。全縣姓名可考的烈士達(dá)23179名，長(zhǎng)征路上幾乎每一公里就有一名興國(guó)籍將士倒下，可謂萬(wàn)里長(zhǎng)征路，里里興國(guó)魂。

為獻(xiàn)禮建黨100周年、長(zhǎng)征勝利85周年，興國(guó)縣人民政府聯(lián)合功夫動(dòng)漫打造的長(zhǎng)征精神紅色文化題材動(dòng)畫片《長(zhǎng)征先鋒》將于10月18日正式開播。

《長(zhǎng)征先鋒》主要講述了長(zhǎng)征途中，一只獨(dú)特的作戰(zhàn)小分隊(duì)興國(guó)之劍連憑借著大智大勇，在渡烏江、進(jìn)遵義、翻越婁山關(guān)、四渡赤水、占領(lǐng)茅臺(tái)鎮(zhèn)、巧渡金沙江等戰(zhàn)斗中的傳奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難、奪取勝利的革命精神和理念。

生動(dòng)形象的表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士執(zhí)著追求的共產(chǎn)主義信念，浴血奮戰(zhàn)不怕?tīng)奚拈L(zhǎng)征精神。激勵(lì)年輕一代繼承革命傳統(tǒng)，為開創(chuàng)富國(guó)強(qiáng)軍民族復(fù)興大業(yè)，攜手并肩創(chuàng)未來(lái)而奮斗。

在劇情設(shè)定上，《長(zhǎng)征先鋒》圍繞紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里征程展開，戰(zhàn)士們涉險(xiǎn)灘、闖雄關(guān)、爬雪山、過(guò)草地，一路上風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)，趟出了一條勝利革命大道的故事。

通過(guò)深入淺出的形式，讓孩子們知道曾經(jīng)有這樣一群人，他們擁有堅(jiān)定的信念，為了國(guó)家、民族不怕艱難、不怕?tīng)奚＿@是一群走在工農(nóng)紅軍隊(duì)伍中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，他們是孩子們成長(zhǎng)中的楷模與偶像，讓孩子們從中汲取奮進(jìn)力量，從而更全面的了解長(zhǎng)征精神，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神!

長(zhǎng)征觀后感(篇2)

沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也沒(méi)有太多表情，有的只是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，和平凡的身影，卻令人震憾有這樣一群人，用自己的一雙腳走出了二萬(wàn)五千里征途的路，用熱血和身軀前仆后繼與重兵的敵人戰(zhàn)斗，在饑餓，寒冷的威脅下，依舊心懷希望，笑而相對(duì)。

在看萬(wàn)山紅遍，層林盡染之時(shí)，中國(guó)工農(nóng)紅軍，已經(jīng)走到了一個(gè)不是滅亡就是新生的關(guān)口渡過(guò)湘江，西進(jìn)貴州。面對(duì)嚎叫著沖上來(lái)的黑壓壓湘軍，兩個(gè)連的紅軍官兵一直堅(jiān)守到最后一刻。子彈沒(méi)有了，就與敵人抱在一起用拳頭打，用牙齒咬。無(wú)數(shù)人倒在了血泊中。在渡江的前一戰(zhàn)中，面對(duì)國(guó)民黨作戰(zhàn)飛機(jī)傾瀉下來(lái)的無(wú)數(shù)炮彈，面對(duì)六個(gè)師的猛烈進(jìn)攻。即使在一個(gè)個(gè)陣地失守、一個(gè)個(gè)隊(duì)伍損失慘重之下。紅軍官兵們依然義無(wú)反顧地在這燒焦的土地上，流干最后一滴血。

傍晚，夕陽(yáng)低垂。原本是碧綠平靜的江水，此時(shí)卻激起滔天的巨浪。搶修浮橋、殊死突圍、冒險(xiǎn)過(guò)江。我仿佛看到了，戰(zhàn)士們泥漿滿目的面龐，慷慨赴死的身影，聽(tīng)到了萬(wàn)丈豪情的口號(hào)。

兩千多年前，湘江附近由秦始皇下令修建了靈渠。兩千多后，設(shè)計(jì)修建這條渠道的人們絕不會(huì)想到，一群為了生存和理想而抗?fàn)幍那嗄?，灑下的鮮血染紅了湘江。

1998年，多么相似，天下著滂沱大雨，，人民子弟兵用生命抵擋洶涌的洪水，為人民搭起一座堅(jiān)固無(wú)比的生命橋!

這幾年，我的家鄉(xiāng)在政府的資助下也也修了一座橋，原來(lái)是又窄又短的木橋，現(xiàn)在卻已是美麗的，結(jié)實(shí)鋼筋混泥土的橋了。這一頭是鄉(xiāng)親們所住的村落，那頭是無(wú)邊的稻田和遠(yuǎn)方。每天，總有晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的老農(nóng)，往返于橋。那山，那河，那村落仿佛都融入到小橋流水人家的圖景之中。

再讀《長(zhǎng)征》，我的感觸更深了。長(zhǎng)征，如一首英雄史詩(shī)刻在歷史的長(zhǎng)河中，因?yàn)槟切┛蓯?ài)的人，因?yàn)辄h，天地遼闊，生命光榮。為此，我們重新上路，走過(guò)千山萬(wàn)水，感受長(zhǎng)征征途中那堅(jiān)定的信念和精神，一步，又一步，跟隨那道光，勇敢前行。

長(zhǎng)征觀后感(篇3)

解美姝

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏?！斑@是毛主席在長(zhǎng)征時(shí)所作的，這首詩(shī)深刻體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的艱辛、痛苦。他們不畏艱難，永結(jié)同心，共同努力，踏過(guò)了千山萬(wàn)水，紅軍們之所以能成功，因?yàn)樗麄冎?，只有努力，才能成功?/p>

4月7日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)難忘而又充滿意義的一天，它不僅帶給我的是身體上的挑戰(zhàn)，還讓我獲得了精神上的學(xué)習(xí)。一大早，我們來(lái)到巢湖的“三瓜公社”，一上午，我們就在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體能訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們這些平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太累了，很多次，我都想要放棄了，可是我想起和媽媽一起看的電影――《長(zhǎng)征》，紅軍戰(zhàn)士在雪山上，那里雪花滿天飛舞，而紅軍戰(zhàn)士們只穿著一件單薄的軍衣，行進(jìn)中，每個(gè)戰(zhàn)士都不敢坐下來(lái)休息一會(huì)兒，因?yàn)樗麄冎酪坏┳聛?lái)，就永遠(yuǎn)站不起來(lái)，這樣惡劣的環(huán)境，他們都堅(jiān)持不懈的走下去，而我們面對(duì)這樣小小的困難，又憑什么不能克服呢？想到這里，我又咬緊牙關(guān)，把所有的訓(xùn)練項(xiàng)目完成后，心里也為自己感到驕傲呢！

通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我更加覺(jué)得，紅軍戰(zhàn)士不畏艱難，甚至可以犧牲自己，換取人民的幸福，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，就應(yīng)該讓紅軍戰(zhàn)士的精神激勵(lì)自己，克服學(xué)習(xí)上的困難，努力把自己變成對(duì)社會(huì)有用的人。

長(zhǎng)征觀后感(篇4)

紅軍長(zhǎng)征觀后感400字范文

長(zhǎng)征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過(guò)來(lái)的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。下面是小編整理的紅軍長(zhǎng)征觀后感400字范文，歡迎大家參考。

長(zhǎng)征觀后感一

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽(tīng)著這首歌，想起了紅軍在過(guò)草地、爬雪山的過(guò)程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。

長(zhǎng)征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過(guò)來(lái)的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國(guó)人民解放斗爭(zhēng)的史冊(cè)，在世界史中，它同樣也是永遠(yuǎn)不可忘記的重要一筆。

長(zhǎng)征的開始，是被國(guó)民政府逼迫的。國(guó)民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長(zhǎng)征的途中，一路上要面對(duì)自然環(huán)境變化的考驗(yàn)，更要防備國(guó)民政府和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。特別是在面對(duì)著國(guó)民政府一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色政權(quán)巍然屹立在中華大地上，同國(guó)民政府政權(quán)對(duì)峙。他們強(qiáng)渡大渡河，粉碎反革命前后夾擊合圍的陰謀;飛奪瀘定橋，實(shí)現(xiàn)勝利的第一天。

最后紅軍長(zhǎng)征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。紅軍長(zhǎng)征的歷史事件，將會(huì)在中國(guó)歷史永遠(yuǎn)保留著，中國(guó)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)：二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國(guó)革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ)，它激勵(lì)著一個(gè)有13億人口的中國(guó)朝著一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的未來(lái)前進(jìn)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的`長(zhǎng)征是舉世無(wú)雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。

為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!

此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長(zhǎng)征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長(zhǎng)征精神!

長(zhǎng)征觀后感二

在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)?，如果?zhàn)士門退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。

當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。

有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!

沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無(wú)愧于革命先烈!

長(zhǎng)征觀后感三

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”每次聽(tīng)到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。

今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧!

長(zhǎng)征觀后感(篇5)

11月3日20時(shí)43分，我國(guó)最大推力新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)從中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，約30分鐘后，載荷組合體與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首次發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。此次發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)升級(jí)換代，運(yùn)載能力進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列，是中國(guó)由航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。

此次長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭搭載的是由遠(yuǎn)征二號(hào)上面級(jí)和實(shí)踐十七號(hào)衛(wèi)星組成的載荷組合體。遠(yuǎn)征二號(hào)上面級(jí)是中國(guó)目前規(guī)模最大、變軌能力最強(qiáng)的液體動(dòng)力上面級(jí)，與長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭組合使用后，可有效提升一箭多星發(fā)射并直接入軌的能力，進(jìn)一步提高長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射任務(wù)適用性和使用靈活性。實(shí)踐十七號(hào)衛(wèi)星是由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院抓總研制的'地球同步軌道新技術(shù)驗(yàn)證衛(wèi)星。衛(wèi)星入軌后，中國(guó)衛(wèi)通集團(tuán)有限公司將開展地球同步軌道通信廣播業(yè)務(wù)，并擇機(jī)開展空間碎片觀測(cè)、新型電源、電推進(jìn)等多項(xiàng)新技術(shù)驗(yàn)證工作。

長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在首次使用的中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)1號(hào)工位成功實(shí)施發(fā)射。文昌發(fā)射場(chǎng)是中國(guó)第一個(gè)濱海航天發(fā)射場(chǎng)，具有緯度低、發(fā)射效率高、射向?qū)挕⑦\(yùn)輸便捷等優(yōu)勢(shì)，能夠滿足新一代運(yùn)載火箭和新型航天器發(fā)射任務(wù)需求。長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭飛行控制中心由西安衛(wèi)星測(cè)控中心承擔(dān)，全程負(fù)責(zé)對(duì)火箭基礎(chǔ)級(jí)、上面級(jí)進(jìn)行跟蹤測(cè)量，以及載荷在軌測(cè)試和長(zhǎng)期管理。

這是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第238次發(fā)射。

長(zhǎng)征觀后感(篇6)

《長(zhǎng)征》這部電影真實(shí)地再現(xiàn)了工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉。在長(zhǎng)征中由于“左”的傾的錯(cuò)誤，紅軍由長(zhǎng)征時(shí)的革命必勝的信念、艱苦奮斗的精神和一往無(wú)前、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇往直前。

影片中，最令我難忘的是他們不怕苦、不怕累。在長(zhǎng)征途中，戰(zhàn)士們餓了就吃野草、皮帶；渴了，喝河水。湘江戰(zhàn)役、強(qiáng)渡烏江、四渡赤水……有多少紅軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，換來(lái)長(zhǎng)征的偉大勝利。

影片中，最令我感動(dòng)的也是紅軍在雪山上，雪花滿天飛舞，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，戰(zhàn)士們只穿著一件單薄的軍衣，北風(fēng)就像刀割一樣吹在戰(zhàn)士們的臉和身體上。行進(jìn)中，每個(gè)戰(zhàn)士都不敢坐下休息一會(huì)兒，因?yàn)樗麄兌贾酪蛔聛?lái)就會(huì)永遠(yuǎn)都不能站起來(lái)。這樣艱苦和惡劣的自然環(huán)境，我們坐在寬敞明亮的課室的小學(xué)生們是無(wú)法體會(huì)到的。

回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千。長(zhǎng)征的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，克服生活、學(xué)習(xí)中的種。種困難，老輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上艱苦奮斗、大公無(wú)私的品德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把長(zhǎng)征的精神用到學(xué)習(xí)、生活中，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗。

長(zhǎng)征觀后感(篇7)

郭寧宇

近期我看了一部電影叫《長(zhǎng)征》。這部電影是一個(gè)紀(jì)錄片，它記錄了工農(nóng)紅軍因?yàn)槔畹峦緢?jiān)決排斥毛主席游擊戰(zhàn)的思想，而導(dǎo)致第5次“反圍剿”的失敗，進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的過(guò)程。

紅軍長(zhǎng)征起初的7天7夜，因?yàn)槎蛇^(guò)湘江的時(shí)候遭敵軍轟炸，人數(shù)從8萬(wàn)人銳減到了4萬(wàn)人左右。長(zhǎng)征的開始便是翻雪山，在雪山上，很多人吃不飽穿不暖，能穿暖吃飽的都是他們的領(lǐng)導(dǎo)，這段路上全靠自己的意志力強(qiáng)不強(qiáng)和身體能不能扛得住。有的人走著走著鞋子就穿破了。有的人走著走著就昏了過(guò)去，掉下了懸崖，丟了自己的性命。紅軍過(guò)草地的時(shí)候，我看到有一位老爺爺身體已經(jīng)十分疲憊，只能在草地上爬行，就快到達(dá)目的地的那最后一刻，他撐不住了，實(shí)在太餓了，吃了口草根，喝了口泥水，結(jié)果他被活活餓死了。但后來(lái)，紅軍堅(jiān)持了下來(lái)。

這部電影讓我覺(jué)得，紅軍們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們。他們走的是沼澤地，爬的是雪山，吃的是草根，喝的是泥水，受傷便是犧牲。而現(xiàn)在的我們，天天有大餐吃，穿漂亮的衣服穿，有零食吃，有飲料喝，有風(fēng)景看，有車坐。前幾天我們還因?yàn)檠袑W(xué)游的路上走了太多路而叫苦叫累。

看了這部電影后，我真心覺(jué)得真不應(yīng)該，我們走的路程頂多十里，而紅軍走的是25，000里，我們連他們吃的苦的1/10000都不到，所以我們這一代人不能讓紅軍的精神丟失了，將來(lái)的主力軍是我們，中華未來(lái)的主力軍也是我們，我們要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不給社會(huì)添亂，目前只有做好小事才能練成大器。

長(zhǎng)征觀后感(篇8)

試想：就連這樣的事情都能夠?qū)捤?，還有什么事情不能了結(jié)的呢？！如果大家都能用一種寬恕的心去對(duì)待別人，那打架、報(bào)復(fù)等事件還會(huì)發(fā)生嗎？

遇事多站在別人的立場(chǎng)上想一想，退一步海闊天空，那人與人之間該是多么的和諧！我希望這樣的和諧能變成現(xiàn)實(shí)！我想：

這也是大家的心愿吧！那就讓我們共創(chuàng)這種和諧吧！

作為教師我們要有一顆寬恕的心.蘇霍姆林斯基教育我們：“學(xué)生的自尊心是一種非常脆弱的東西，對(duì)待它要極為小心，要小心得像對(duì)待玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠”。

我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)生的自尊心，避免對(duì)他們的內(nèi)心施加暴力。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感受到一種人格的尊嚴(yán)，產(chǎn)生對(duì)教師的信賴，一旦他們對(duì)教師產(chǎn)生了朋友般的信任，就會(huì)主動(dòng)地敞開心扉，訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)，也就有利于我們隨時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界并加以及時(shí)地引導(dǎo)教育。在當(dāng)今創(chuàng)造教育為主流的今天，要激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，就必須給予孩子心靈和思想的充分自由，只要我們的教育者擁有了寬容的心態(tài)，在寬容的微笑中，創(chuàng)新的幼苗才能得到保護(hù)。

當(dāng)然，寬容學(xué)生不等于放縱學(xué)生，俗話說(shuō)得好“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞”，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于所處環(huán)境和接受教育的不同，個(gè)性方面會(huì)產(chǎn)生巨大的差異，會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀態(tài)或行為這就要求我們教育者對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)要嚴(yán)之在理，嚴(yán)之合情，嚴(yán)之可行，嚴(yán)中有愛(ài)。以平等的態(tài)度要求學(xué)生，管理學(xué)生，充分把握嚴(yán)格要求與寬容的程度。在處理學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)要做到曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，做到既要尊重學(xué)生的發(fā)展，又要用良好的道德標(biāo)準(zhǔn)和正確理念去規(guī)范其言行。

疏松的土質(zhì)能使植物茁壯的成長(zhǎng)，寬松的環(huán)境能讓心靈更加健康的發(fā)展，對(duì)于童心未泯的孩子，我們的每一次信任的寬容，都可能創(chuàng)造出一個(gè)新的奇跡。寬容是一種偉大的力量，正如陶先生所說(shuō)的：“教師要有寬容的心態(tài)，即包容，寬恕孩子的一些“幼稚可笑”行為，也許在我們教師的信任，寬容和指導(dǎo)下，學(xué)生中可能會(huì)誕生愛(ài)迪生，瓦特，牛頓等。

”偉大的作家雨果說(shuō)過(guò)：比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。作為一個(gè)教育者，多一份寬容就多給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的天地，豈不更好。

長(zhǎng)征觀后感(篇9)

遠(yuǎn)處的蒼山像飄渺起伏的大海，掛在遙遠(yuǎn)天空的殘陽(yáng)，如同非洲草原上的獅咬破了鹿的脖子，留下如血的奇異的角度。80年前的殘陽(yáng)也這般掛在滿目瘡痍的中國(guó)大地上，見(jiàn)證了一群看起來(lái)有些瘦弱佝僂的軀體，緩慢而堅(jiān)定的邁過(guò)蒼涼的草地，留下一串串已經(jīng)不夠清晰的腳印。

記憶里對(duì)于這幅蒼山如海，殘陽(yáng)如血的印象還停留在當(dāng)年的教科書上，陰暗的教室里老師鏗鏘的字句把我?guī)Щ剡b遠(yuǎn)的國(guó)度。蒼山威立，殘陽(yáng)照耀著無(wú)力而又垂死掙扎的舊中國(guó)。死亡與荒涼籠罩的氣息下，一群反穿著羊皮的南方籍農(nóng)民，像一群戰(zhàn)爭(zhēng)年代的食草動(dòng)物，他們的饑餓是一把從喉嚨里長(zhǎng)出的鋤頭，漸漸挖出了埋藏在六月深處的草根與野菜……

沒(méi)有人能預(yù)料到，這片被殘陽(yáng)染紅的大地，會(huì)因?yàn)檫@群農(nóng)民而變得熠熠生輝，甚至迎來(lái)了十多年后勝利的曙光。他們就像遺落在末世大地上的星星之火，燒滅了這片末日世界，燒出了一片光芒萬(wàn)丈的未來(lái)。

蒼山如海，殘陽(yáng)如血，茍延殘喘的中國(guó)誕生了一支驚天動(dòng)地的隊(duì)伍。

改變歷史的決定。

南方冬天，潮濕陰冷的空氣里，改變歷史界碑的會(huì)議，就像扎進(jìn)殘破肢體的一劑猛藥，硬生生的把一個(gè)誤入歧途的少年，拉回了崎嶇但光明的航道。

80年時(shí)光的飛逝，我們已無(wú)法去考證那群圍著破爛桌椅，面目嚴(yán)肅的人是在怎樣凝重的氣氛里，在怎樣掙扎的思想斗爭(zhēng)中，作下了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的決定。

北上的隊(duì)伍，如同蜿蜒流淌在山川里的血液，流向陜北。

從此，故鄉(xiāng)是他鄉(xiāng)。站在壩嶺上眺望的人，用悲戚的淚水澆灌著坎坷的未來(lái)。

然而這終究不是一幅美妙的畫面，白紙黑字的決定畫不出雪山的巍峨，寫不出沼澤的險(xiǎn)惡，描不出敵人的追擊堵截，同樣也沒(méi)有吃野菜魚刺的酸澀.......

意義非凡的決定就是一首回蕩在心里的歌，它沒(méi)有告訴你前路的艱難險(xiǎn)阻，卻許了你一個(gè)無(wú)限的未來(lái)。用無(wú)數(shù)挺立的英魂筑起了國(guó)人的脊梁，那個(gè)叫陜北的地方，就是夢(mèng)抵達(dá)的地方。二萬(wàn)五千里，十一個(gè)省區(qū)，跨越千山萬(wàn)水的坎坷，饑寒交迫中的堅(jiān)持與信仰也許就是對(duì)這個(gè)決定最好的回答。

中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想是北回的燕筑起的巢，是年復(fù)一年的守候。

80年前的夢(mèng)想是那個(gè)揮手就是二萬(wàn)五千里的政治家筆下的藍(lán)圖，是站在破爛學(xué)堂里少年洪亮的那句“為中華之崛起而讀書”。80年前的夢(mèng)想經(jīng)歷了四渡赤水、五嶺逶迤的苦難，經(jīng)歷了雪山草原的洗禮，經(jīng)歷了雨過(guò)天晴的歡欣，把夢(mèng)想變成了鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)。

在這個(gè)科技翻涌、日新月異的年代，我們的時(shí)代也賦予了我們新的夢(mèng)想。主席提出的中國(guó)夢(mèng)是扎根在每個(gè)人心中的嫩芽，等待著破土而出的那一天。

或許那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代已經(jīng)太過(guò)久遠(yuǎn)，但是革命者用血滋養(yǎng)的夢(mèng)想和信仰卻從未磨滅。

年已古稀的他筆下壯闊的詩(shī)，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”總在有夢(mèng)的地方響起。

奔騰年代觀后感(精選九篇)

觀看一部?jī)?yōu)秀的作品，就仿佛開啟了一個(gè)全新的世界，觀后感則是個(gè)人認(rèn)知和情感的宣泄。寫觀后感時(shí)，要選擇其中最深刻的點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的句子明確表達(dá)出來(lái)。你是否曾上網(wǎng)尋找?guī)в凶髌访挠^后感范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇非常有用的“奔騰年代觀后感”，現(xiàn)在與大家分享，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本文的內(nèi)容！

奔騰年代觀后感(篇1)

電影《奔騰年代》電影：1938年，正值美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，每個(gè)人都想要守住一個(gè)夢(mèng)想，以此來(lái)渡過(guò)最黑暗的時(shí)光，而一匹名叫海洋餅干的小馬的出現(xiàn)，正好給處于那個(gè)灰暗年代中的人們帶來(lái)了希望

霍華德、波拉德和史密斯都是生活中的失意者，被家人朋友遺棄，無(wú)法實(shí)現(xiàn)各自的理想?；羧A德靠汽車發(fā)財(cái)，而他的兒子卻在車禍中喪生，妻子也要求離婚，大蕭條時(shí)期更讓他遭受了巨大經(jīng)濟(jì)損失;波拉德原本出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，自幼愛(ài)好騎馬，經(jīng)濟(jì)危機(jī)摧毀了他的家，在全家流浪過(guò)程中父親把他賣給了馬場(chǎng)。失去家人的他脾氣暴躁，四處流浪，在底層賽馬圈和拳擊場(chǎng)飽受凌辱，拳頭便常常成了他發(fā)泄的工具;史密斯一個(gè)流離失所的馴馬師，茫然不知自己的處境，卻對(duì)動(dòng)物充滿愛(ài)心。而系出名門的海洋餅干在外型上卻并未得到優(yōu)質(zhì)的遺傳基因，與其他名馬相比，身軀矮小，但食用的草料卻是別人的兩倍，被隨意嘲笑和扔棄便成為理所當(dāng)然的事。馬場(chǎng)主人即使將其低價(jià)拋售，最終也也無(wú)人問(wèn)津。

他們仨和這匹矮小的馬對(duì)生活和夢(mèng)想都有種郁郁不得志的失落感，走在一起似乎是某種冥冥之中的緣分。在馴馬師史密斯的推薦下，霍華德果斷的買下這匹名為海餅干的小馬，并將這匹小馬交給了心懷職業(yè)騎師夢(mèng)想的波拉德，原本毫無(wú)希望的三人，在這個(gè)殘酷蕭條的時(shí)代因?yàn)閴?mèng)想最終走到了一起，失敗者身上蘊(yùn)藏的成功終于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開始開花結(jié)果了。

在訓(xùn)練開始，馴馬師史密斯通過(guò)對(duì)這匹馬的細(xì)心了解，采用野外奔跑的方式，發(fā)現(xiàn)了海餅干無(wú)限的潛能。他們開始參加各種比賽，在這個(gè)過(guò)程的海餅干和波拉德執(zhí)著的勁頭開始逐漸顯露出來(lái)。但是當(dāng)他們即將快到達(dá)夢(mèng)想的頂端時(shí)，騎師波拉德腿意外受傷，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō)相當(dāng)于晴天霹靂。騎師受傷后不久，海餅干也骨折了，痛楚，困境，失敗，挫折，暫時(shí)拖延了他們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)間，但卻增加了成功的厚度。面對(duì)挫折，騎師用自己康復(fù)的經(jīng)驗(yàn)細(xì)心照料海餅干，最終奇跡般的康復(fù)了。

從巔峰跌落谷底后的他們，是否能夠再東山再起?看到后半段的時(shí)候，我不禁為他們?yōu)槟罅艘话押?，但很慶幸最終他們用堅(jiān)韌、熱情和毅力創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。其實(shí)我們的人生又何嘗不是賽馬，我們總有對(duì)手有時(shí)候?qū)κ忠苍S就是我們自己，我們會(huì)經(jīng)歷失敗，我們會(huì)在拳擊場(chǎng)上被對(duì)手打敗得昏迷不醒，也可能不得已與家人分離，但是這一切都不是我們后退的借口，守住夢(mèng)想，不放棄自己，我們才是真正的冠軍!露露/文

奔騰年代觀后感(篇2)

各位教師、各位同學(xué)，上周四我與我的隊(duì)友一齊觀看了一部對(duì)我心靈撞擊很大的電影————《奔騰年代》，完美的東西應(yīng)當(dāng)拿出來(lái)和大家一齊分享，今日讓我來(lái)為大家解說(shuō)這部影片，與你們一齊分享我的感受。

電影開頭，呈現(xiàn)出美國(guó)紐約的一片繁榮景象。那好似一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，福特汽車生產(chǎn)的速度為90s輛……然而我們的目光，沒(méi)有停留在如蟻的汽車上，而是隨著大氣而悲壯的背景音樂(lè)，觀賞馳騁于無(wú)邊草原上的駿馬。

股市的崩潰，給繁榮的華爾街帶來(lái)一片陰霾。許多人傾家蕩產(chǎn)，背井離鄉(xiāng)……在這種背景下，電影將主人翁的故事娓娓道來(lái)。

一個(gè)失意的商人，妻離子散，頹廢與孤寂圍繞著他。其中有一個(gè)場(chǎng)景讓人疼惜，那是他站在樓上，觀看往來(lái)的情侶與踢足球的孩子，我們能夠感知主人翁心中的失落，但也敬佩他身上的不屈。命運(yùn)之神的眷顧，在他最失落的時(shí)候，遇到生命的另一半，重燃生命之火。

一個(gè)馴馬師，愛(ài)馬如命。掙扎在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間。生活的壓迫，沒(méi)有讓他頹廢或是狂躁，他用冷靜來(lái)成就心中那不平凡的夢(mèng)。其中有一個(gè)場(chǎng)景，他從馬主手中要下一匹受傷的白馬，把他牽到林子中去，為它療傷，帶它散步，和它講話。無(wú)疑，愛(ài)馬如命的他明白如何了解馬。

當(dāng)商人和馴馬師在林中相遇，問(wèn)他為何救下這匹不能帶來(lái)任何經(jīng)濟(jì)利益的白馬時(shí)，他的回答是：因?yàn)槲夷軌蜥t(yī)好它。這是何等的簡(jiǎn)潔明了。只是因?yàn)樽C明我能夠做到，所以我去做了。馴馬師說(shuō)過(guò)一句很富哲理的話：你不能因?yàn)樗芰它c(diǎn)傷，就抹煞它的價(jià)值。

當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我心中也產(chǎn)生了疑惑。一匹賽馬，不能馳騁于馬場(chǎng)，那它的價(jià)值是什么呢？難道是消耗經(jīng)濟(jì)危機(jī)下原本不多的糧食嗎？隨著影片的深入，我明白了他的答案，每個(gè)人都有自我的價(jià)值，命運(yùn)之神可能不會(huì)讓你完美無(wú)缺，但缺憾也是一種美，重要的是不要?dú)怵H，找到自我的價(jià)值。

一個(gè)從小受高等教育，家境富裕熱愛(ài)騎馬的年輕人瑞德，父母受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，把他推向自力更生的生命之路。從富足到貧窮只會(huì)是轉(zhuǎn)瞬之間。生活的壓力，親人分離，逼迫瑞德在平凡的小馬場(chǎng)與人競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。挫折讓他更加了解生活的現(xiàn)實(shí)，挫折也曾消磨他的意志，但心中的頑強(qiáng)與不屈，依然像屹立不倒的大山，支撐著他在困惑中慢慢摸索人生的軌跡。

一匹血統(tǒng)優(yōu)良的馬，沒(méi)有俊朗的身軀，生活頹廢、好吃懶做并且脾氣暴躁。一無(wú)是處、不服管教的野馬似乎也有它的價(jià)值———作為其他馬匹的陪練，來(lái)激發(fā)其他賽馬的自信心。

三個(gè)失意卻不屈的人，加上一匹郁郁不得志的馬，命運(yùn)之神讓他們走到了一齊，編造一段神話。

很快，鮮花滿地，名利雙收。似乎每個(gè)人都找到了自我的價(jià)值，包括這匹馬，也成為眾人追捧的明星。然而生命之路，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，命運(yùn)之神，也不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧與你。瑞德受傷，給這個(gè)充滿期望的團(tuán)隊(duì)蒙上陰影。然而，沒(méi)有人想去放棄原本堅(jiān)定不移的信念———挑戰(zhàn)、超越！最終，他們用團(tuán)隊(duì)的智慧贏得了對(duì)決賽，此時(shí)似乎已經(jīng)能夠證明他們都是這個(gè)世界上最受人關(guān)注的隊(duì)伍。然而生命的意義遠(yuǎn)不僅僅如此。

如果說(shuō)瑞德與賽馬海餅干是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的價(jià)值走到了一齊，那絕不是讓他們彼此牽絆的理由。當(dāng)瑞德因受傷在寧?kù)o的山區(qū)休養(yǎng)，一種心靈的默契，讓他與海餅干共苦同甘。他們最終，成為不受人關(guān)注的弱者。這個(gè)場(chǎng)景讓我們感動(dòng)。遠(yuǎn)離鮮花榮耀，在平凡的村落，人與馬相知相守。這部影片，不僅僅向我們講述了一個(gè)如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的故事，更向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)生命的的意義———繁華過(guò)后見(jiàn)真情。

人生跌宕起伏，大起大落……一路走來(lái)，在頑強(qiáng)中奮爭(zhēng)，再不去中掙扎，在成功中受挫，在平靜中體味人生百態(tài)。

所以，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要再責(zé)備生命你的考驗(yàn)，命運(yùn)的不公。揚(yáng)起你的頭，揮動(dòng)手中的長(zhǎng)鞭，帶著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，與一切困難和挫折頑強(qiáng)抗?fàn)幇桑?/p>

最終，我想說(shuō)：成功與失敗的次數(shù)無(wú)關(guān)，卻與站起來(lái)的方式有關(guān)，命運(yùn)之神可能一萬(wàn)次的大吼：“倒下”，成功者卻一萬(wàn)零一次倔犟的回答：“不”。

奔騰年代觀后感(篇3)

昨天下午四點(diǎn)左右，我們業(yè)務(wù)一部（太陽(yáng)隊(duì)）全體伙伴在完成當(dāng)天工作任務(wù)后，先到公司樓下運(yùn)動(dòng)了將近兩小時(shí)。有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩呼啦圈。玩的過(guò)程當(dāng)中，大家有時(shí)會(huì)兩兩PK，歡聲笑語(yǔ)不斷，既鍛煉了身體，又愉悅了心靈；即體現(xiàn)了競(jìng)賽，又增進(jìn)了友誼。

大約六點(diǎn)左右，我們回到公司會(huì)議室按照事先的計(jì)劃觀看影片奔騰時(shí)代。這部電影原名Seabiscuit，譯作“海洋餅干”，這是電影主角—— 一匹馬的名字。譯名“奔騰時(shí)代”，是對(duì)整部電影的意譯。

故事取材于1929～1933年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，當(dāng)時(shí)百業(yè)凋敝，美國(guó)人喪失了對(duì)未來(lái)的信心，其情其景比今天的金融危機(jī)有過(guò)之而無(wú)不及。影片中霍華德是一名憑借眼光與勇氣從自行車修理匠奮斗到“汽車大王”的傳奇商人，他在那個(gè)時(shí)代代表了美國(guó)人中富有野心而勇于開拓的那類人。他開始并不喜歡馬，揚(yáng)言“即使是全美國(guó)最好的馬，我也不會(huì)花五美元去買它?！?然而，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折往往是凄慘的，他的愛(ài)子不幸死于車禍，妻子因此憤然離去，他那用馬廄改裝而成的車庫(kù)，重重地鎖上了大門。

湯姆·史密斯是一個(gè)相信“你不能因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)的傷而放棄它全部生命”的奇怪而孤僻的馴馬師，整天棲居于叢林，獨(dú)自照顧著一匹跛馬。

瑞德·波拉德熱愛(ài)文學(xué)，自幼秉承父親的勵(lì)志教育精神，對(duì)騎馬有很好的天賦。大蕭條時(shí)期家庭出現(xiàn)變故，一家人四處流落，最后他的父母出于無(wú)奈忍痛把他寄宿在一個(gè)馬場(chǎng)上，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他開始做一個(gè)二三流的騎手，做一個(gè)在拳擊場(chǎng)上尋找信心的熱血青年，而拳擊生涯斷送了他的視力，他從此不能旁視。

而故事的主角，Seabiscuit，是一匹充滿靈性和個(gè)性的馬，它的經(jīng)歷，牽動(dòng)著所有在大蕭條中受盡打擊的美國(guó)底層人民的心。它是一匹出身矮小的馬，但它從來(lái)不知道自己矮，所以它倔強(qiáng)地追求著勝利，這大概是當(dāng)時(shí)的美國(guó)普通民眾需要它的原因。

這匹馬與上述三人組成的故事，就是這部影片要跟我們講述的傳奇，一個(gè)讓人覺(jué)得爛熟但又依然振奮的美國(guó)式勵(lì)志傳奇?；羧A德在痛失愛(ài)子之后又遭遇妻子的離去，可謂雪上加霜。然而這并沒(méi)有擊垮他的意志，雖然自己曾一度消沉，但在賭馬場(chǎng)遇見(jiàn)的后來(lái)成為他妻子的女人使他重獲新生，再到后來(lái)遇見(jiàn)的奇怪馴馬師湯姆·史密斯又成為他事業(yè)上的伙伴。自此，這個(gè)曾經(jīng)一度輝煌的“汽車大王”在經(jīng)歷人生的低谷之后，又一次煥發(fā)出熠熠的生命之光。瑞德·波拉德離開父母之后，生活一路坎坷，在賽馬場(chǎng)上連連失利，在拳擊常上被暴打至眼睛不能旁視，他馴服了其他人都馴服不了的Seabiscuit，然而在即將奪冠之際卻意外摔成腿部骨折，這一切的命運(yùn)變故都沒(méi)有讓他屈服，最終在他的指導(dǎo)和朋友的幫助下，Seabiscuit戰(zhàn)勝了“戰(zhàn)神”奪得了冠軍。然而好景不長(zhǎng)，Seabiscuit在接來(lái)下的比賽中腿部韌帶被拉傷，醫(yī)生認(rèn)為最好實(shí)行安樂(lè)死。

當(dāng)腿部嚴(yán)重骨折的瑞德騎著腿部韌帶曾經(jīng)嚴(yán)重拉傷的Seabiscui出現(xiàn)在最后的賽場(chǎng)上，所有人都替他們捏一把汗，既包括賽馬場(chǎng)上的觀眾，也包括電影之外的我們。誰(shuí)都不敢相信，一個(gè)受傷的騎手，一匹不太出色的瘸馬，在最后的比賽中，用盡全力，贏得了第一。

電影給我的啟示很多，我只想說(shuō)明其中的兩點(diǎn)：

1、堅(jiān)持到底，永不放棄。無(wú)論生活或者生命經(jīng)歷怎樣的坎坷，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，并且去戰(zhàn)勝它，堅(jiān)持到底便能夠絕處逢生；生活的比賽，我們都在努力拼搏著，可是，終點(diǎn)又在哪呢？我們不像那匹馬，有一個(gè)終點(diǎn)，有一個(gè)人始終鞭策，我們沒(méi)有。因此，我們需要為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，始終朝著目標(biāo)不斷奔跑。

2、天助自助者。雖然瑞德和Seabiscui的勝利應(yīng)該感謝很多人，霍華德及其妻子、湯姆·史密斯、以及瑞德的朋友，甚至包括他們的對(duì)手“戰(zhàn)神”。然而，正如影片最后的旁白所說(shuō)，是瑞德和Seabiscui彼此成就了對(duì)方，天助自助者。

奔騰年代觀后感(篇4)

各位老師、各位同學(xué)，上周四我與我的隊(duì)友一齊觀看了一部對(duì)我心靈撞擊很大的電影----《奔騰年代》，完美的東西就應(yīng)拿出來(lái)和大家一齊分享，這天讓我來(lái)為大家解說(shuō)這部影片，與你們一齊分享我的感受。

電影開頭，呈現(xiàn)出美國(guó)紐約的一片繁榮景象。那好似一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，福特汽車生產(chǎn)的速度為90s/輛……然而我們的目光，沒(méi)有停留在如蟻的汽車上，而是隨著大氣而悲壯的背景音樂(lè)，觀賞馳騁于無(wú)邊草原上的駿馬。

股市的崩潰，給繁榮的華爾街帶來(lái)一片陰霾。許多人傾家蕩產(chǎn)，背井離鄉(xiāng)……在這種背景下，電影將主人翁的故事娓娓道來(lái)。

一個(gè)失意的商人，妻離子散，頹廢與孤寂圍繞著他。其中有一個(gè)場(chǎng)景讓人疼惜，那是他站在樓上，觀看往來(lái)的情侶與踢足球的孩子，我們能夠感知主人翁心中的失落，但也敬佩他身上的不屈。命運(yùn)之神的眷顧，在他最失落的時(shí)候，遇到生命的另一半，重燃生命之火。

一個(gè)馴馬師，愛(ài)馬如命。掙扎在現(xiàn)實(shí)與理想之間。生活的壓迫，沒(méi)有讓他頹廢或是狂躁，他用冷靜來(lái)成就心中那不平凡的夢(mèng)。其中有一個(gè)場(chǎng)景，他從馬主手中要下一匹受傷的白馬，把他牽到林子中去，為它療傷，帶它散步，和它講話。無(wú)疑，愛(ài)馬如命的他知道如何了解馬。

當(dāng)商人和馴馬師在林中相遇，問(wèn)他為何救下這匹不能帶來(lái)任何經(jīng)濟(jì)利益的白馬時(shí)，他的回答是：正因我能夠醫(yī)好它。這是何等的簡(jiǎn)潔明了。只是正因證明我能夠做到，因此我去做了。馴馬師說(shuō)過(guò)一句很富哲理的話：你不能正因它受了點(diǎn)傷，就抹煞它的價(jià)值。

當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我心中也產(chǎn)生了疑惑。一匹賽馬，不能馳騁于馬場(chǎng)，那它的價(jià)值是什么呢？難道是消耗經(jīng)濟(jì)危機(jī)下原本不多的糧食嗎？隨著影片的深入，我知道了他的答案，每個(gè)人都有自己的'價(jià)值，命運(yùn)之神可能不會(huì)讓你完美無(wú)缺，但缺憾也是一種美，重要的是不好氣餒，找到自己的價(jià)值。

一個(gè)從小受高等教育，家境富裕熱愛(ài)騎馬的年輕人瑞德，父母受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，把他推向自力更生的生命之路。從富足到貧窮只會(huì)是轉(zhuǎn)瞬之間。生活的壓力，親人分離，逼迫瑞德在平凡的小馬場(chǎng)與人競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。挫折讓他更加了解生活的現(xiàn)實(shí)，挫折也曾消磨他的意志，但心中的頑強(qiáng)與不屈，依然像屹立不倒的大山，支撐著他在困惑中慢慢摸索人生的軌跡。

一匹血統(tǒng)優(yōu)良的馬，沒(méi)有俊朗的身軀，生活頹廢、好吃懶做而且脾氣暴躁。一無(wú)是處、不服管教的野馬似乎也有它的價(jià)值---作為其他馬匹的陪練，來(lái)激發(fā)其他賽馬的自信心。

三個(gè)失意卻不屈的人，加上一匹郁郁不得志的馬，命運(yùn)之神讓他們走到了一齊，編造一段神話。

很快，鮮花滿地，名利雙收。似乎每個(gè)人都找到了自己的價(jià)值，包括這匹馬，也成為眾人追捧的明星。然而生命之路，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，命運(yùn)之神，也不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧與你。瑞德受傷，給這個(gè)充滿期望的團(tuán)隊(duì)蒙上陰影。然而，沒(méi)有人想去放下原本堅(jiān)定不移的信念---挑戰(zhàn)、超越！最終，他們用團(tuán)隊(duì)的智慧贏得了對(duì)決賽，此時(shí)似乎已經(jīng)能夠證明他們都是這個(gè)世界上最受人關(guān)注的隊(duì)伍。然而生命的好處遠(yuǎn)不僅僅如此。

如果說(shuō)瑞德與賽馬海餅干是正因現(xiàn)實(shí)的價(jià)值走到了一齊，那絕不是讓他們彼此牽絆的理由。當(dāng)瑞德因受傷在寧?kù)o的山區(qū)休養(yǎng)，一種心靈的默契，讓他與海餅干共苦同甘。他們最后，成為不受人關(guān)注的弱者。這個(gè)場(chǎng)景讓我們感動(dòng)。遠(yuǎn)離鮮花榮耀，在平凡的村落，人與馬相知相守。這部影片，不僅僅向我們講述了一個(gè)如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的故事，更向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)生命的的好處---繁華過(guò)后見(jiàn)真情。

人生跌宕起伏，大起大落……一路走來(lái)，在頑強(qiáng)中奮爭(zhēng)，再不去中掙扎，在成功中受挫，在平靜中體味人生百態(tài)。

因此，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不好再責(zé)備生命你的考驗(yàn)，命運(yùn)的不公。揚(yáng)起你的頭，揮動(dòng)手中的長(zhǎng)鞭，帶著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，與一切困難和挫折頑強(qiáng)抗?fàn)幇桑?/p>

最后，我想說(shuō)：成功與失敗的次數(shù)無(wú)關(guān)，卻與站起來(lái)的方式有關(guān)，命運(yùn)之神可能一萬(wàn)次的大吼：“倒下”，成功者卻一萬(wàn)零一次倔犟的回答：“不”。

奔騰年代觀后感(篇5)

身為平凡的生命體，人的悲哀和馬的悲哀是相同的。生命中使我們悲哀的力量并不源于我們先天的孱弱，更多的，是來(lái)自于在路上對(duì)腳步的妥協(xié)。正如電影中的殘障小馬海洋餅干一樣，怎樣能夠有這樣開玩笑的賽馬，它相貌丑陋，通體呈馬糞色，身材矮小，膝蓋突出而不對(duì)稱，而且還不夠直，完全就是身體缺陷的典型。這樣的馬似乎永遠(yuǎn)與風(fēng)馳電掣、萬(wàn)眾歡呼的賽場(chǎng)無(wú)緣，更不好說(shuō)創(chuàng)造生命的輝煌，也許，屈身于馬廄，在忍辱負(fù)重、飽受鞭笞中了卻一生反而更襯得它的身份。如果向命運(yùn)投降，這必將是它平庸而灰暗的一生，但是如果拒絕奴役起而超越呢?

海洋餅干反抗了命運(yùn)，它優(yōu)秀的血統(tǒng)不允許自己在命運(yùn)面前低頭。在馬廄中，它暴躁，撕咬，甚至自殘。一切的一切，都源于血液中流動(dòng)的驕傲，嘶鳴著表達(dá)對(duì)命運(yùn)的不甘，直到遇到了將他帶入賽道的三個(gè)人。和它的騎手---右眼失明的前職業(yè)拳手瑞德波拉德一齊，一個(gè)瞎子和一匹跛馬，以強(qiáng)大的自信和用心地訓(xùn)練向各自的命運(yùn)宣戰(zhàn)!站在生命的賽馬場(chǎng)上，他和它贏得了第一次勝利，并以一次又一次的勝利，為各自的生命書寫了奔騰的傳奇。

低下頭去拉車，還是昂起頭去奔騰，這不但是一匹馬的選取，也是一個(gè)平凡而不服輸?shù)娜司蛻?yīng)思考的問(wèn)題。而在低下頭與昂起頭之間，轉(zhuǎn)變與升華靠的是自己內(nèi)心迸發(fā)的力量。

也許，所有在生活中不甘于平凡卻又深陷于客觀困擾的人，都就應(yīng)像海洋餅干一樣，在卑微與壓抑中，憑借與生俱來(lái)的天性去決定，去思考，自己是怎樣的一匹馬，這輩子就應(yīng)做一些什么樣的事。日月相交，明暗相疊之時(shí)，海洋餅干進(jìn)入跑道前，攝像機(jī)給了它一個(gè)至關(guān)重要的特寫，它在思考低下頭去拉車還是昂起頭去奔騰。一個(gè)不甘平凡的人同樣就應(yīng)在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，對(duì)自己做出清晰的決定，并積蓄奔騰的力量隱而待發(fā)。

只有當(dāng)行動(dòng)和靈魂都決定選取迸發(fā)的時(shí)候，命運(yùn)才會(huì)向賽道前準(zhǔn)備好的人展示他慷慨的一面，正如海洋餅干，它有一顆永遠(yuǎn)飛馳的心，命運(yùn)的信使便出現(xiàn)了，一個(gè)破產(chǎn)的汽車商人買下了它，一個(gè)被時(shí)代遺棄的老牛仔訓(xùn)練了它，一個(gè)瞎了眼并瘸了腿的失敗拳擊手駕馭了它。于是海洋餅干有了盡情飛動(dòng)雙蹄的機(jī)會(huì)，沉郁的生命燃燒著激情的火焰，從此擁有了完全不一樣的風(fēng)景。它成功了，即使在比賽中扭傷前蹄成為了一匹跛馬后它依舊堅(jiān)強(qiáng)的奔騰著，迎來(lái)了生命中最為輝煌的冠冕。

一個(gè)渺小的家伙，如果他不知道自己的渺小，就能夠干成大事。正因一匹馬或者一個(gè)人的力量，不在于腳上而在于心里。是的，這不是一個(gè)狂妄者的夢(mèng)話，是自我選取的覺(jué)醒，是命運(yùn)反抗的呼喊。真的爆炸，必須要靠自己!

你們這天來(lái)到那里，是正因這匹不投降的馬。就算命運(yùn)一毫厘之差擊敗了它。但是人生總是有起有落，要不，你就打包回家，要不就繼續(xù)奮斗!

我想，這匹馬很有心，它遭受挫折，卻屹立不倒。它輸了幾次卻不因此低頭。這個(gè)小家伙值得我們學(xué)習(xí)，但是他不知道自己的渺小就能夠干成大事。

海洋餅干的征途上，它曾左前腿懸韌帶破裂，它的騎手曾多次在斗毆中被打斷腿。他們，一向在用生命締造著奔騰的傳奇，它跑出了圣安妮大賽歷史上的最好成績(jī)，它是美國(guó)史上第二快馬，并打破世界紀(jì)錄。在經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)候，海洋餅干的背影，激勵(lì)了一代美國(guó)人，人們追逐著海洋餅干，追逐著生命奔騰的痕跡

回顧《奔騰年代》這部電影的同時(shí)也在拜讀俞敏洪老師的《大河奔流的精神》這本書。與他的其他著作不一樣的是，俞敏洪先生在敘述自己從荒蕪走向繁榮的生命歷程中闡述了所謂的大河奔流的精神，書中這樣說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為這段水的比喻就應(yīng)會(huì)和俞敏洪先生那段草的自白一樣，激勵(lì)著無(wú)數(shù)平凡者，從此開始選取不凡。

一個(gè)人的生命也像一條河流一樣，

開始的時(shí)候平凡，渺小，

沒(méi)有任何引人注目的壯麗。

但是只要我們像河流一樣不斷前進(jìn)，

拓寬自己的知識(shí)和胸懷，

接納新的思想和理念，

生命的道路就會(huì)越走越寬，

最終成就像大河奔流一樣的壯闊人生。

如果你不低頭，就沒(méi)有人能騎到你的脖子上。文章的標(biāo)題取為之因此卑賤，算是我設(shè)下的一問(wèn)，看著海洋餅干的背影我想我找到了答案，堅(jiān)信看到那里你也必須明白了。

之因此卑賤，是正因你選取了卑賤!

別告訴我一路上有多么困難，我的心思全部用來(lái)追逐夢(mèng)想了，別狡辯世界上能有幾個(gè)喬布斯，幾個(gè)比爾蓋茨，幾個(gè)馬克扎克伯格，正如當(dāng)我們糊涂的選取了卑賤的時(shí)候，他們選取了不凡。

真的猛士只對(duì)自己的夢(mèng)想低下高昂的頭顱，那時(shí)他正將夢(mèng)想捧于掌中細(xì)細(xì)欣賞。

奔騰年代觀后感(篇6)

昨天下午四點(diǎn)左右，我們業(yè)務(wù)一部（太陽(yáng)隊(duì)）全體伙伴在完成當(dāng)天工作任務(wù)后，先到公司樓下運(yùn)動(dòng)了將近兩小時(shí)。有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩呼啦圈。玩的過(guò)程當(dāng)中，大家有時(shí)會(huì)兩兩PK，歡聲笑語(yǔ)不斷，既鍛煉了身體，又愉悅了心靈；即體現(xiàn)了競(jìng)賽，又增進(jìn)了友誼。

大約六點(diǎn)左右，我們回到公司會(huì)議室按照事先的計(jì)劃觀看影片《奔騰時(shí)代》。這部電影原名Seabiscuit，譯作“海洋餅干”，這是電影主角―― 一匹馬的名字。譯名“奔騰時(shí)代”，是對(duì)整部電影的意譯。

故事取材于1929～1933年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，當(dāng)時(shí)百業(yè)凋敝，美國(guó)人喪失了對(duì)未來(lái)的信心，其情其景比今天的金融危機(jī)有過(guò)之而無(wú)不及。影片中霍華德是一名憑借眼光與勇氣從自行車修理匠奮斗到“汽車大王”的傳奇商人，他在那個(gè)時(shí)代代表了美國(guó)人中富有野心而勇于開拓的那類人。他開始并不喜歡馬，揚(yáng)言“即使是全美國(guó)最好的馬，我也不會(huì)花五美元去買它?！?然而，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折往往是凄慘的，他的愛(ài)子不幸死于車禍，妻子因此憤然離去，他那用馬廄改裝而成的車庫(kù)，重重地鎖上了大門。

湯姆?史密斯是一個(gè)相信“你不能因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)的傷而放棄它全部生命”的奇怪而孤僻的馴馬師，整天棲居于叢林，獨(dú)自照顧著一匹跛馬。

瑞德?波拉德熱愛(ài)文學(xué)，自幼秉承父親的勵(lì)志教育精神，對(duì)騎馬有很好的天賦。大蕭條時(shí)期家庭出現(xiàn)變故，一家人四處流落，最后他的父母出于無(wú)奈忍痛把他寄宿在一個(gè)馬場(chǎng)上，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他開始做一個(gè)二三流的騎手，做一個(gè)在拳擊場(chǎng)上尋找信心的熱血青年，而拳擊生涯斷送了他的視力，他從此不能旁視。

而故事的主角，Seabiscuit，是一匹充滿靈性和個(gè)性的馬，它的經(jīng)歷，牽動(dòng)著所有在大蕭條中受盡打擊的美國(guó)底層人民的心。它是一匹出身矮小的馬，但它從來(lái)不知道自己矮，所以它倔強(qiáng)地追求著勝利，這大概是當(dāng)時(shí)的美國(guó)普通民眾需要它的原因。

這匹馬與上述三人組成的故事，就是這部影片要跟我們講述的傳奇，一個(gè)讓人覺(jué)得爛熟但又依然振奮的美國(guó)式勵(lì)志傳奇?；羧A德在痛失愛(ài)子之后又遭遇妻子的離去，可謂雪上加霜。然而這并沒(méi)有擊垮他的意志，雖然自己曾一度消沉，但在賭馬場(chǎng)遇見(jiàn)的后來(lái)成為他妻子的女人使他重獲新生，再到后來(lái)遇見(jiàn)的奇怪馴馬師湯姆?史密斯又成為他事業(yè)上的伙伴。自此，這個(gè)曾經(jīng)一度輝煌的“汽車大王”在經(jīng)歷人生的低谷之后，又一次煥發(fā)出熠熠的生命之光。瑞德?波拉德離開父母之后，生活一路坎坷，在賽馬場(chǎng)上連連失利，在拳擊常上被暴打至眼睛不能旁視，他馴服了其他人都馴服不了的Seabiscuit，然而在即將奪冠之際卻意外摔成腿部骨折，這一切的命運(yùn)變故都沒(méi)有讓他屈服，最終在他的指導(dǎo)和朋友的幫助下，Seabiscuit戰(zhàn)勝了“戰(zhàn)神”奪得了冠軍。然而好景不長(zhǎng)，Seabiscuit在接來(lái)下的比賽中腿部韌帶被拉傷，醫(yī)生認(rèn)為最好實(shí)行安樂(lè)死。

當(dāng)腿部嚴(yán)重骨折的瑞德騎著腿部韌帶曾經(jīng)嚴(yán)重拉傷的Seabiscui出現(xiàn)在最后的賽場(chǎng)上，所有人都替他們捏一把汗，既包括賽馬場(chǎng)上的觀眾，也包括電影之外的我們。誰(shuí)都不敢相信，一個(gè)受傷的騎手，一匹不太出色的瘸馬，在最后的比賽中，用盡全力，贏得了第一。

電影給我的啟示很多，我只想說(shuō)明其中的兩點(diǎn)：

1、堅(jiān)持到底，永不放棄。無(wú)論生活或者生命經(jīng)歷怎樣的坎坷，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，并且去戰(zhàn)勝它，堅(jiān)持到底便能夠絕處逢生；生活的比賽，我們都在努力拼搏著，可是，終點(diǎn)又在哪呢？我們不像那匹馬，有一個(gè)終點(diǎn)，有一個(gè)人始終鞭策，我們沒(méi)有。因此，我們需要為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，始終朝著目標(biāo)不斷奔跑。

2、天助自助者。雖然瑞德和Seabiscui的勝利應(yīng)該感謝很多人，霍華德及其妻子、湯姆?史密斯、以及瑞德的朋友，甚至包括他們的對(duì)手“戰(zhàn)神”。然而，正如影片最后的旁白所說(shuō)，是瑞德和Seabiscui彼此成就了對(duì)方，天助自助者。

奔騰年代觀后感(篇7)

《奔騰年代》該部影片，以20世紀(jì)30年代的美國(guó)大蕭條為背景襯托，講述了來(lái)自三個(gè)不一樣生活背景的男生(查爾斯霍華，德瑞德波拉德，湯姆史密斯)，透過(guò)賽馬完成各自美麗的轉(zhuǎn)身。查爾斯霍華德以前是個(gè)自開車修理工，正因向美國(guó)西部引進(jìn)汽車賺了錢。他買了一匹個(gè)頭很小的馬，名字叫做Seabiscuit，直接翻譯過(guò)來(lái)意思是海餅干。霍華德和半盲的前拳擊冠軍瑞德波拉德和以前從事表演的湯姆史密斯組成了一個(gè)小組訓(xùn)練他的小個(gè)子賽馬，波拉德做騎師而史密斯則擔(dān)任訓(xùn)練師。海洋餅干和它的三人小組開始了一個(gè)傳奇的旅程，而三個(gè)人的人生路也從此改變。

整部影片中，瑞德的個(gè)性抒寫的最為突出，最有血性，與那個(gè)時(shí)代的精神面貌截然相反，似乎告訴讀者瑞德就是為這個(gè)時(shí)代生的，他生下來(lái)就是要拯救時(shí)代的，他完全能夠當(dāng)那個(gè)時(shí)代的精神領(lǐng)袖，他的賽馬到哪，他的靈魂就到哪，哪里就會(huì)萬(wàn)人空巷。生活就像馬場(chǎng)，處處都有轉(zhuǎn)彎的地方，我們每個(gè)人就是賽場(chǎng)的賽馬師，無(wú)法預(yù)測(cè)下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處會(huì)不會(huì)被對(duì)手?jǐn)D出局，會(huì)不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨，下場(chǎng)開賽有沒(méi)有自己?正因每個(gè)人怕輸，因此每個(gè)人都在天天進(jìn)行比賽，都用盡全身的力量在賽道上完成一次又一次的華麗轉(zhuǎn)身。

影片中有一段尤為感人的是，瑞德受傷后見(jiàn)到海洋餅干時(shí)，情緒一時(shí)就崩潰了，扔掉拐杖，迫不及待和她相擁，此刻是同病相憐了，瑞德被人暗算嚴(yán)重受傷，差點(diǎn)殘疾，醫(yī)生說(shuō)他余生不能賽馬了，而海洋餅干也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，在一次比賽中不幸跛了，不得不黯然離開戰(zhàn)場(chǎng)，大家都無(wú)法預(yù)料她會(huì)不會(huì)再次回到賽場(chǎng)，此時(shí)見(jiàn)面是不是上帝之神的刻意安排，又或是他們之間早就心靈相通了，分別這么久就應(yīng)見(jiàn)個(gè)面了?此刻他們好像是許久未見(jiàn)的老朋友那樣，有太多的話要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起的感覺(jué)。故人兩兩相望，淚水浸濕了雙眼。瑞德不忍心，也不甘心看著他的戰(zhàn)神就這樣悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)離眾人的注目，昔日的輝煌戰(zhàn)績(jī)就這樣曇花一現(xiàn)，因此決定力挽狂瀾，讓眾人重新對(duì)戰(zhàn)神瘋狂、吶喊，讓世人知道他還是一流的賽馬師，他不是一個(gè)可憐的失敗者。他有序的進(jìn)行著他宏偉的復(fù)出計(jì)劃，一方應(yīng)對(duì)戰(zhàn)神進(jìn)行康復(fù)性的訓(xùn)練，一方面向醫(yī)生咨詢自己的身體狀況。功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)神慢慢恢復(fù)了以前的戰(zhàn)力，但是他自己，按照醫(yī)生的推薦是堅(jiān)決不能再賽馬，況且還處在康復(fù)過(guò)程中，要是再次跨上馬鞍是多么的危險(xiǎn)。此刻生命真的不掌握自己手中，完全要靠運(yùn)氣了，瑞德不顧醫(yī)生和朋友的反對(duì)，堅(jiān)決實(shí)行原定計(jì)劃。比賽照常進(jìn)行，全場(chǎng)的觀眾都在歡呼，他們或許對(duì)最后的成績(jī)不看重了，對(duì)自己下了多少注也不在乎，只是來(lái)欣賞他們兩的完美融合，整個(gè)比賽過(guò)程充滿了期盼，同時(shí)空氣中也彌漫著擔(dān)憂的氣息，沒(méi)有人能保證不出意外。隨著柵欄的瞬間開啟，整個(gè)賽場(chǎng)成了一片咆哮聲的海洋，就在接近比賽的終點(diǎn)那一剎那，戰(zhàn)神的完美轉(zhuǎn)身發(fā)生了，轉(zhuǎn)彎處用近乎自殘的方式來(lái)奮力拼搏，最后贏得了比賽的勝利，結(jié)果只能用意外的合理來(lái)解釋了。

生活就這樣，多堅(jiān)持一下你就有可能勝利，后退的話，必死無(wú)疑。期望我們每個(gè)人都能奔騰的過(guò)好每一天!

奔騰年代觀后感(篇8)

《奔騰年代》這部電影是以三個(gè)人和一匹馬作為故事的主線展開的。在這部電影中，人和馬訓(xùn)練時(shí)的執(zhí)著勁頭以及他們的堅(jiān)韌和勝利，在那個(gè)灰暗的年代給整個(gè)國(guó)家?guī)Я肆讼Ｍ?/p>

在欣賞這部電影之前，我就已經(jīng)對(duì)它有所耳聞，并且對(duì)于主人公如何連同他的瘸腿馬如何取得賽馬優(yōu)秀成績(jī)和在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下這部電影的導(dǎo)演所表達(dá)給現(xiàn)在的我們以什么樣的信息產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這次成功不是終點(diǎn)，我們的終點(diǎn)在未來(lái)!當(dāng)海洋餅干第一次獲得冠軍時(shí)，他的主人JeffBridges在慶賀時(shí)說(shuō)的這句臺(tái)詞讓我的心為之一振。他們眼里所看到的和我們不同。是的，他看見(jiàn)的是未來(lái)的希望，是未來(lái)!不是現(xiàn)在!對(duì)于現(xiàn)在所得的一切榮譽(yù)只不過(guò)是成就未來(lái)的基石。正是因?yàn)樗麄儞碛辛诉@種精神所以才能在面對(duì)困境的時(shí)候毫不畏懼。

這又讓我想起了當(dāng)初馴馬師挑選賽馬時(shí)候的情景：馴馬師從一匹身形矮小的馬身上看出了它的冠軍相，因?yàn)樗┝业男愿窈途箨竦难凵瘢急砻魉谌魏吻闆r下都不會(huì)輕易地屈服。在那么多馬之中他將所有的注意力放在了它的身上。一匹馬，因?yàn)樗鼡碛兄约簣?zhí)著的信念和不服輸?shù)男愿褡屗摲f而出，人又何嘗不是這樣呢?

在看完這部電影后，毅然覺(jué)得有一些意猶未盡，所以我去查閱了一下美國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，和一些關(guān)于這部電影的一些信息。電影所描述的是美國(guó)三十年代的經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的故事。在那個(gè)時(shí)期美國(guó)人幾乎在谷底掙扎，而人們最需要的除了面包和煤，是精神上的激勵(lì)。賽馬運(yùn)動(dòng)在這個(gè)背景下崛起。因?yàn)楦?、更?qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神們讓人們重新振作，重新去認(rèn)識(shí)生活、努力地改變生活、與自己的命運(yùn)所抗?fàn)帯?/p>

人們從賽馬運(yùn)動(dòng)中感受到斗志和配合的力量，樹立了戰(zhàn)勝困境的信心，愿意忍辱負(fù)重地艱難拼搏出明天的勝利，而不是怨天尤人，走上軸心國(guó)那樣窮兵黷武的軍國(guó)主義道路。就是在這樣的人心背景下，艱難的羅斯福新政才得以順利實(shí)施，蕭條時(shí)期的忍耐成就了大發(fā)展時(shí)期的公共事業(yè)基礎(chǔ)，不能說(shuō)不是那個(gè)時(shí)代美國(guó)精神的最高貢獻(xiàn)。

在這樣的背景下，海洋餅干恰逢其時(shí)，以比黑馬還黑的姿態(tài)橫空出世，以美國(guó)人最欣賞的不服輸?shù)膭蓬^突破體力極限，讓所有人大吃一驚，成就賽馬歷史上一個(gè)傳奇。它強(qiáng)力意志的力量鼓舞了美國(guó)人，為美國(guó)夢(mèng)寫下了一個(gè)實(shí)例，從而成為了一個(gè)美國(guó)的傳奇。

誠(chéng)然，在這部電影后有一個(gè)響亮的聲音：只要你不懈地努力，在未來(lái)的某個(gè)地方，玫瑰花自會(huì)向你開放。

奔騰年代觀后感(篇9)

這是一部，會(huì)讓停止追逐夢(mèng)想的人，重新邁開步伐，向微弱、渺茫的未來(lái)大喊：我來(lái)了;這是一部，會(huì)讓在困境中掙扎的人，脫離泥沼，向平坦的康莊大道大步前行;這是一部，會(huì)讓生活在社會(huì)底層的小人物，重燃跳動(dòng)的心火，向美好新生活看齊;這是一部……

電影的歷史背景是發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，三個(gè)曾不被命運(yùn)垂青的男人，走到了一起，被一匹叫做海餅干的馬改變命運(yùn)。他們彼此激勵(lì)，彼此鼓舞，彼此奮斗，海餅干帶著他們所有的激情與夢(mèng)想，跑過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意，贏得了最后的成功。故事很簡(jiǎn)單，永不放棄，從不言敗，摔倒重新開始。影片鼓舞的不只是他們，也是現(xiàn)在像曾經(jīng)的他們一樣潦倒、落魄，但還有一股心火在燃燒的人們。

影片中有無(wú)數(shù)的鏡頭是，海餅干超越一匹又一匹比自己高大威猛的馬，我看著海餅干的眼睛在與強(qiáng)勁對(duì)手的眼睛交流，在那電光火石間，幡然醒悟：人生的戰(zhàn)斗是無(wú)止境的，勇敢跑下去，沒(méi)有人知道最后的結(jié)果，是輸還是贏。

我常會(huì)在無(wú)人的時(shí)候抱怨這個(gè)社會(huì)的不公、出生的不公。因?yàn)榭偸且ㄉ媳葎e人更多的精力和汗水去獲得別人輕輕松松就能獲得成績(jī)與榮耀;因?yàn)闊o(wú)人看到我的努力，無(wú)人看到我的汗水;因?yàn)樾r(shí)候，一次次，被人嘲弄;因?yàn)闆](méi)有人會(huì)關(guān)注我這個(gè)丑小鴨;因?yàn)楹苌贂?huì)有人相信，這個(gè)丑小鴨有朝一日也會(huì)變成白天鵝;因?yàn)楹芏嗪芏唷?/p>

可是這一切的抱怨毫無(wú)意義，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟鴮?duì)你另眼相看，沒(méi)有人會(huì)憐惜你，這個(gè)沒(méi)人欣賞的可憐蟲，他們只會(huì)變本加厲的嘲笑。只有讓自己變強(qiáng)變大，像破曉時(shí)的那道刺眼金光，證明自己的存在，這勝過(guò)一切的抱怨。

不公，是上帝贈(zèng)予我們的高尚禮物。是因出生的不公，在幼年的楊利偉身上種下翱翔的種子;是因身體的不公，張海迪奮發(fā)圖強(qiáng)，是因父母的不公，江建一舉奪得全國(guó)第八屆殘運(yùn)會(huì)金牌;因?yàn)樘嗟牟还?，激發(fā)了蘊(yùn)藏身體的巨大潛力。正確看待不公，厚積薄發(fā)，你會(huì)看到下一個(gè)屬于你的歷史時(shí)刻。

影片告訴我們的另一個(gè)關(guān)鍵詞是堅(jiān)持，瑞德從馬背上摔下，醫(yī)生告訴他永遠(yuǎn)不能騎馬了;海餅干四腳的韌帶全斷，獸醫(yī)說(shuō)它永遠(yuǎn)不能奔跑。他和它都不是屈于命運(yùn)的人物，不甘就此落人馬后，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的調(diào)養(yǎng)，他們重上征途，并且凱旋而歸。奔跑著向著遠(yuǎn)方，夢(mèng)想不滅。有句歌詞這樣唱：希望就在前方。

學(xué)著瑞德，學(xué)著海餅干，學(xué)著堅(jiān)持，也許成功就出現(xiàn)在下一個(gè)拐角處等待堅(jiān)持的人到來(lái)。

寫到這兒，歸于現(xiàn)實(shí)，影片折射的是那一部分很小很小通過(guò)自身的努力會(huì)成功的人們。但事實(shí)，贏者為王，敗者為寇。很多比賽，贏者就只有一位，而輸者卻有好多位。我想這是命中注定吧!只要拼過(guò)、全身心的付出過(guò)，無(wú)論結(jié)局如何，我們最后都是命運(yùn)的贏家。無(wú)需懊惱、自責(zé)，因?yàn)檎嬲`放過(guò)的人生比任何的成功都來(lái)得珍貴。

結(jié)局并不是最重要的，往往是過(guò)程更彌足珍貴。今年的六月，16歲的年紀(jì)，在初中生涯上，畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在三年的青春里，我們患得患失過(guò)，我們經(jīng)歷過(guò)友誼的脆弱，我們經(jīng)歷過(guò)中考的殘酷，我們經(jīng)歷過(guò)青春那道明媚的憂傷，我們?cè)鐾?5度角的天空，我們?cè)鴶y手走過(guò)三個(gè)三百多日的光陰。在的7月2日，我們正式告別。開始了下一個(gè)旅程，我們懷著或歡喜或悲傷的心情迎接下一個(gè)風(fēng)雨的來(lái)臨。影片中的賽馬場(chǎng)上，一匹匹馬，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎道，身后塵土飛揚(yáng)……我們的下一個(gè)人生彎道處，將會(huì)留下我們的絢爛身姿。

馬兒繼續(xù)奔跑著，希望不滅，心火跳動(dòng)。雙手緊扣，默默念道：準(zhǔn)備好了沒(méi)，迎接下一個(gè)未來(lái)?

警示教育觀后感(精選九篇)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們足不出戶就能欣賞很多優(yōu)秀電影，在觀看時(shí)，我們心里會(huì)有許多的想法和觀點(diǎn)。觀后感激發(fā)了我們對(duì)于藝術(shù)文化生活等方面的認(rèn)知和思考，一個(gè)人寫作能力的進(jìn)步可能表現(xiàn)在寫報(bào)告上，你有沒(méi)有為了寫觀后感而收集過(guò)相關(guān)資料呢？尋找好文章“警示教育觀后感”是不錯(cuò)的選擇，如果這個(gè)網(wǎng)站對(duì)你有所幫助請(qǐng)務(wù)必動(dòng)手收藏一下！

警示教育觀后感【篇1】

全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行，充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的警示、震懾和教育作用，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線，7月5日下午下班后，舞鋼農(nóng)商銀行組織黨員干部觀看了由省聯(lián)社與省紀(jì)委聯(lián)合攝制的.警示教育片《自毀》。

該片以當(dāng)事人自述、悔過(guò)書等形式披露了他們是如何一步步走上貪污腐化不歸路的心理路程，揭示了權(quán)力任性終害己、自欺欺人終自欺、自作聰明終自悔的道理，教訓(xùn)慘痛，令人深省。以案為鑒、以案明紀(jì)、振聾發(fā)聵、警鐘長(zhǎng)鳴，具有很強(qiáng)的警示和教育意義。

通過(guò)觀看專題片，全行黨員干部受到了一次思想上的洗禮，片中鮮活的例子無(wú)時(shí)不在提醒廣大黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。大家紛紛表示要在以后的工作中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和踏實(shí)的工作作風(fēng)，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展，為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

警示教育觀后感【篇2】

當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的安全警示教育觀后感，歡迎大家分享。

近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

觀《警示教育安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸?？鞓?lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安！”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪溃挥信c安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提；一個(gè)家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹立安全第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的`珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。

我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國(guó)就發(fā)生了幾十起惡性—交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí)，積累安全自救經(jīng)驗(yàn)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們一定要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，善待生命，團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國(guó)。

警示教育觀后感【篇3】

頁(yè)合規(guī)警示教育觀后感范文（一）

"無(wú)規(guī)矩不成方圓",這是對(duì)合規(guī)重要性最好詮釋，是社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步亙古不變的規(guī)律?！帮L(fēng)險(xiǎn)防范”和“風(fēng)險(xiǎn)控制”是商業(yè)銀行的首要原則。要確保做到無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，就必須做到合規(guī)守法。

合規(guī)警示教育觀后感范文

合規(guī)警示教育觀后感范文（一）

"無(wú)規(guī)矩不成方圓",這是對(duì)合規(guī)重要性最好詮釋，是社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步亙古不變的規(guī)律?！帮L(fēng)險(xiǎn)防范”和“風(fēng)險(xiǎn)控制”是商業(yè)銀行的首要原則。要確保做到無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，就必須做到合規(guī)守法。

從200多萬(wàn)元的挪用案到數(shù)億元的造假案，都向我們展示了合規(guī)文化的極端重要性。這一慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘，時(shí)刻提醒著我們：企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有案例，沒(méi)有事故，必須建立合規(guī)文化；農(nóng)村信用社要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須建立合規(guī)文化。

要耐得住寂寞，守得住清貧。信用社的員工與錢聯(lián)系最為緊密認(rèn)識(shí)的多是"有錢人",時(shí)間久了不免就有了攀比心，房子、車子、兒子、票子，時(shí)間久了不加強(qiáng)制度學(xué)***教育人心就變了，抵御不住糖衣炮彈的攻擊，思想退化，隨波逐流，犯錯(cuò)誤后心存僥幸，最終走向犯罪道路。記者在采訪中一位服刑犯講：

莫伸手，伸手必被抓。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，想想你父母的希望和你妻子害自的期望。每個(gè)有責(zé)任感的人都不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而傷害自己的近親。

風(fēng)險(xiǎn)無(wú)小事，合規(guī)心中留。依我看，守法就是“以遵紀(jì)守法為榮，以違法違紀(jì)為恥”，“以遵守規(guī)章制度為榮，以違反規(guī)章制度為恥”

牢記使命感，常懷感恩心。要始終堅(jiān)持兩個(gè)原則：一是微觀上問(wèn)心無(wú)愧；二是宏觀上遵紀(jì)守法。

對(duì)信用社有高度的主人翁責(zé)任感，已成為信用社的一份子而感到驕傲和自豪，在工作和生活中始終能夠把信用社的利益和榮譽(yù)放到第一位，牢記我們的使命----服務(wù)三農(nóng)，改善民生。感謝信用社給我工作的機(jī)會(huì)，感謝社會(huì)，感謝每一位同事。懷著感恩的心工作，必須對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能滿足于所掌握的知識(shí)。我們要努力尋求更好、更快、更有效的專業(yè)技能和技能，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力。

只有這樣，才能創(chuàng)造更好的成績(jī)，充實(shí)自己，提高自己，發(fā)展自己。

合規(guī)警示教育觀后感范文（二）

我同全市黨員干部一起參加了在市**大劇院舉行的廉政黨課，聽(tīng)取了省紀(jì)委常委、秘書長(zhǎng)**和市委**書記的講話，并**了警示教育片《發(fā)票報(bào)出的罪惡枷鎖》。通過(guò)**，我清楚地意識(shí)到誠(chéng)實(shí)是福，腐敗是禍，和平是福，欲望是禍。發(fā)票不是枷鎖。如果我們加入貪婪，我們將有罪。黨紀(jì)是嚴(yán)格的紀(jì)律。國(guó)家法律是不能觸碰的底線。黨員干部要發(fā)揮尊法守法的模范作用。要從政，懂規(guī)矩，守紀(jì)律，明確“方向”

我作為一名縣級(jí)干部，要以此次廉政教育為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》8個(gè)禁止52個(gè)不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)高壓反腐新常態(tài)

學(xué)***重要，學(xué)***了，知識(shí)豐富了，境界高了，眼界開闊了，看問(wèn)題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，也能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。目前，從**到地方各級(jí)黨委，**和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹**決策部署，在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中取得重要進(jìn)展。但越是這樣，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要在各方面嚴(yán)格要求自己。

作為黨員干部，必須自覺(jué)加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持高尚的道德情操，追求積極的生活情趣，始終把堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念作為永恒的生活追求。今后，要通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，努力提高自身的理論素養(yǎng)和政治敏銳性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；進(jìn)一步加強(qiáng)與群眾之間的溝通、交流，與同志們之間的交心和生活上的關(guān)心。

要照好"三嚴(yán)三實(shí)"這面鏡子，把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)強(qiáng)黨性，筑牢信念，提升境界，高尚情操，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人"實(shí)"字當(dāng)頭，內(nèi)化于心，固化于行，積極回應(yīng)群眾期盼，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，堅(jiān)持實(shí)事求是。要正確行使手中的權(quán)力，把講規(guī)矩、守紀(jì)律擺在更加重要位置，在大事上要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

第二，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)"第一責(zé)任人"職責(zé)求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力**。政聲人去后，民意閑談中。

我深知作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)更加認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制"第一責(zé)任人"的職責(zé)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在更加突出位置，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批程序，嚴(yán)禁獨(dú)自專斷、不講方式、不守規(guī)矩。要有策略的抵制不良風(fēng)氣，拒絕用不健康的方式去辦事。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，依法公開權(quán)力運(yùn)行流程，強(qiáng)化“行業(yè)必治”責(zé)任意識(shí)，確保各級(jí)重大決策部署順利實(shí)施。

要嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和要求，切實(shí)做到嚴(yán)于律已、廉潔從政，要加強(qiáng)對(duì)子女、親戚朋友和身邊工作人員的教育管理，算好"人生七筆賬",帶好班子、管住隊(duì)伍，接受群眾監(jiān)督，始終保持清正廉潔的良好形象。要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出業(yè)績(jī)，取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

第三，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高工作能力

要有所作為，就必須高度警惕，培養(yǎng)健康、文明、高尚的生活情趣，學(xué)會(huì)約束，摒棄一切超越道德和法律界限的自私思想。時(shí)時(shí)嚴(yán)以律己，表里如一，自覺(jué)做到不放縱、不越軌。繼續(xù)強(qiáng)化政策觀念、法律觀念、紀(jì)律觀念，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的楷模。

作為紀(jì)委書記，要發(fā)揚(yáng)"堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤"的優(yōu)良傳統(tǒng)，決心全力發(fā)揮自身作用，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，要不斷增強(qiáng)政策和紀(jì)律觀念，使自己的言行置于國(guó)家法律和黨的紀(jì)律的約束之下，做遵紀(jì)守法的模范。要培養(yǎng)健康的生活情趣，使之合法、合規(guī)、合理、合理，不追求奢侈享受，不冤枉賺錢。嚴(yán)以修身，陶冶情操，堅(jiān)決破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀、無(wú)所作為的思想，克服"碰到問(wèn)題就躲，見(jiàn)到困難就推，遇到矛盾就繞"的不良傾向，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線；要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。

總之，通過(guò)這次警示教育，我們要再次告誡自己，必須嚴(yán)格把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的紅線，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。以典型案例為鑒，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變?nèi)松^、價(jià)值觀和世界觀，耐得住寂寞、耐得住腐敗、耐得住不正之風(fēng)、耐得住考驗(yàn)，用好人民賦予的權(quán)利。頁(yè)

合規(guī)警示教育觀后感范文

合規(guī)警示教育觀后感范文（一）

"無(wú)規(guī)矩不成方圓",這是對(duì)合規(guī)重要性最好詮釋，是社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步亙古不變的規(guī)律?！帮L(fēng)險(xiǎn)防范”和“風(fēng)險(xiǎn)控制”是商業(yè)銀行的首要原則。要確保做到無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，就必須做到合規(guī)守法。

警示教育觀后感【篇4】

6月16日，該單位組織系統(tǒng)全體黨員干部參觀了該縣反腐倡廉警示教育基地。腐敗案件令人震驚，令人深思。使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng)，要講究實(shí)效?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了**，一遇到**就容易亂了方寸，就容易被**的繩索絆倒。

通過(guò)這次教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，得到一些深層次啟示和警醒。作為一名黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部。

2、堅(jiān)定信念，保持共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則的完整性和自律性，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和中國(guó)特色社會(huì)主義，是共產(chǎn)黨員的根本。如果黨的領(lǐng)導(dǎo)人失去理想信念，就會(huì)失去精神支柱和靈魂。清正廉潔是每個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。

黨員干部的廉潔，不僅會(huì)扭曲和破壞黨在群眾中的形象，而且會(huì)損害黨、國(guó)家和人民的利益。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的**下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，作為一名黨員干部只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的**，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種**，立于不敗之地。

3、 近年來(lái)，一些黨員干部忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，貪圖享樂(lè)，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的幸福。他們拋棄黨紀(jì)國(guó)法，腐化墮落，走上犯罪道路。作為一名黨員干部，必須向他人學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)定部一地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、嚴(yán)于自律，做到清正廉潔作為黨員干部無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，以《準(zhǔn)則》、《條例》標(biāo)準(zhǔn)約束自身，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)廉政意識(shí)和自律意識(shí)，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。要依法辦事，公平合理對(duì)待每一個(gè)人，處理好每一件事，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，嚴(yán)于律己，把紀(jì)律、法律等法律變成高度自律，把外在的強(qiáng)迫轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我意識(shí)。

警示教育觀后感【篇5】

今天下午，我們推出了一部安全知識(shí)教育片，讓我們了解了很多安全知識(shí)。我什么時(shí)候告訴你！

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.

如果發(fā)生意外要記住打112求救**。

學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里打架。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排好隊(duì)，以免被踐踏。當(dāng)我們?cè)谡n堂上或課后聽(tīng)到鈴聲時(shí)，不要迅速跑出教室。很容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險(xiǎn)游戲。我們不能玩刺激的游戲

心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。如果有心理問(wèn)題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。你可以找個(gè)老師或好朋友來(lái)談?wù)勀愕膼?ài)。如果遇到心理問(wèn)題，要正確面對(duì)，不要逃避。一個(gè)好的心理醫(yī)學(xué)的核心是要疏通障礙。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過(guò)一生，而另一些人卻很坎坷。

下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出燦爛的笑容，學(xué)生們的心情特別高興。在廣播中，我們被告知要看動(dòng)畫片。學(xué)生們更高興，跳舞。當(dāng)然，我也不例外。

今天的漫畫教你游泳、交通、消防等安全知識(shí)?？赐陝?dòng)畫片，我覺(jué)得這些動(dòng)畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識(shí)和救援知識(shí)。

110:警報(bào)**，120:急救**，119:

火警**。對(duì)于這些**數(shù)字，學(xué)生一定不陌生。需要注意的是，當(dāng)你打**給**時(shí)，你必須保持冷靜，說(shuō)出當(dāng)時(shí)的情況和地點(diǎn)。不要急著掛**以免耽擱。

天氣越來(lái)越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進(jìn)水里，你救不了他，因?yàn)槲覀兊男W(xué)生太小了，連被拖下水都不敢肯定。

水是無(wú)情的，火也是無(wú)情的，無(wú)情的火不僅會(huì)燒財(cái)產(chǎn)、燒房屋，還會(huì)吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情景。通過(guò)這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生?

你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請(qǐng)消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：

如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來(lái)救你了。

同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，我們的生命就有危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!

包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表一個(gè)數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!

生活只是一個(gè)詞，但她不知道它有多重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!

可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛(ài)她！

人生只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，人生更重要。我今天**了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。

**為了快速疏散，這里有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生車禍時(shí)，以最快的速度疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們不要驚慌失措，而是躲在一個(gè)堅(jiān)固的物體旁邊，等**停下來(lái)，迅速疏散到一個(gè)空曠的地方，然后抱著頭蹲下。

溺水對(duì)我國(guó)中小學(xué)生危害最大，尤其是在農(nóng)村。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！蔽覀円欢ㄒ鋹?ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

警示教育觀后感【篇6】

反腐倡廉教育

近日，該局廣大黨員干部按照市局通知要求，由支部組織安排。局機(jī)關(guān)各部門和離退休黨支部共440人。他們參觀了中國(guó)世紀(jì)壇北京反腐京市教育展。

結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段的要求認(rèn)真進(jìn)行了討論。各部門歸納總結(jié)寫出心得體會(huì)。安交工商所的同志們說(shuō)：

我們通過(guò)觀看展覽中所披露的畢玉璽等42個(gè)案件，深刻認(rèn)識(shí)到：執(zhí)政基礎(chǔ)最容易因腐敗而削弱，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動(dòng)搖。堅(jiān)持自覺(jué)反腐倡廉，是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的本質(zhì)區(qū)別之一。

廣告科的同志在討論中認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系黨的生死存亡。黨執(zhí)政越久，反腐任務(wù)就越艱巨。反腐敗越要堅(jiān)決，越要提高拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

“以人為鏡，可以知得失”。42個(gè)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同崗位的典型案例引人深思。無(wú)論是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，或是在關(guān)鍵崗位上工作的小人物，他們的行為，不但給國(guó)家和人民造成了經(jīng)濟(jì)上的損失，更為嚴(yán)重的是損害了黨和政府的形象，侵害了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

與其他行業(yè)和領(lǐng)域存在的問(wèn)題相比，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)的腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的負(fù)面影響更大，危害更嚴(yán)重。先進(jìn)同志教育黨員先進(jìn)性教育、警示教育和先進(jìn)性教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這次展覽對(duì)于我們黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒頭腦和高度警覺(jué)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，構(gòu)筑牢固的思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性非常有益。

特別是對(duì)“人微權(quán)重，特殊崗位需警惕”這一部分，大家感觸很深，這些案件就發(fā)生在我們身邊，觸目驚心，令人警醒。食品辦的同志們說(shuō)：在我們工商隊(duì)伍中，也有一些人不注意學(xué)習(xí)，忽視世界觀的轉(zhuǎn)變，拋棄共產(chǎn)主義的理想信念，極度膨脹個(gè)人欲望，走上自毀之路。教訓(xùn)非常深刻。

協(xié)會(huì)成員進(jìn)行了一次非常認(rèn)真的訪問(wèn)。展覽前，他們回顧了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的討論，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們黨歷來(lái)高度重視反腐敗，從不放過(guò)腐敗。通過(guò)對(duì)全市近年來(lái)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察和司法機(jī)關(guān)查處的這些典型案例的了解，他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到腐敗問(wèn)題對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的危害，更加認(rèn)識(shí)到永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的極端重要性，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)前深入開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性，同時(shí)，通過(guò)參觀我們也看到了我們的各級(jí)黨組織、司法機(jī)關(guān)近年來(lái)在加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督方面取得的進(jìn)步；看到了我們黨積極貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，抓緊建立懲治和預(yù)防腐敗體系的重要深遠(yuǎn)意義，感到我們的反腐倡廉工作大有希望。

監(jiān)察部深有感觸地說(shuō)：我們黨執(zhí)政55年來(lái)，三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，作出了一系列重大決策部署，取得了顯著成效。以胡錦濤同志為總書記的中共中央科學(xué)總結(jié)反腐倡廉經(jīng)驗(yàn)。從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。

這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

機(jī)關(guān)黨委同志認(rèn)為：進(jìn)入新世紀(jì)新階段，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了新的深刻變化，我國(guó)改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，黨的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生了重大變化，反腐敗工作仍然存在問(wèn)題不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的體制、機(jī)制和工作方式。腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤和條件依然存在，腐敗現(xiàn)象在一些地方、部門和單位的違紀(jì)違法案件不斷發(fā)生，特別是少數(shù)高級(jí)干部的腐敗案件造成了很壞的社會(huì)影響；形式主義、官僚主義作風(fēng)、弄虛作假、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象仍然突出；損害群眾利益的不正之風(fēng)屢禁不止。

在實(shí)踐中，教育不扎實(shí)、制度不完善、監(jiān)督不力，仍然是腐敗滋生蔓延的重要原因。既要增強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)的緊迫感，又要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，樹立長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的思想，迅速建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。

通過(guò)參觀此次“北京市反腐倡廉警示教育展”，使每個(gè)干部都意識(shí)到作為執(zhí)政黨干部的特殊責(zé)任，始終保持清醒頭腦和高度警覺(jué)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，構(gòu)筑牢固的思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線。通過(guò)反腐倡廉警示教育，我們要：

一。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以這些典型案例為參照，構(gòu)筑起有力的反腐倡廉思想防線。

２、更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)。

３、以案為鑒，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。

四。自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線，在政治上與黨中央保持一致，把人民利益放在首位。我們決心繼續(xù)端正工作作風(fēng)，遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕腐敗滋生，永葆人民公仆本色。

警示教育觀后感【篇7】

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3月22日，我參加了支隊(duì)組織的××監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，深受教育和感觸。

縱觀**的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)**并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績(jī)，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海?***，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。

從**的軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念**于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。當(dāng)一個(gè)人手中有權(quán)時(shí)，他必須處理好錢。各種各樣的**也隨之而來(lái)。如何處理奉獻(xiàn)與需求的關(guān)系，是否把人民和國(guó)家的利益放在第一位，是對(duì)每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力作為謀取不正當(dāng)利益和私利的工具，最終將踏上不歸路。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住**，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走，永遠(yuǎn)不濕鞋。

在工作上，必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)以律己，從“小事”防起，努力從以下幾方面自律。

一、加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的研究，是共產(chǎn)黨員的根本。牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨建為公、執(zhí)政為民的方針，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中物欲橫流，只有通過(guò)權(quán)利、金錢、人情的傳遞，才能經(jīng)得起一切各種考驗(yàn)，抵抗各種**并保持不敗之地。

以身作則，時(shí)刻為自己醒來(lái)，明白自己該做什么，不該做什么，從負(fù)面教材中學(xué)習(xí)，從每一點(diǎn)上嚴(yán)格要求自己。

二、實(shí)干高效，求真務(wù)實(shí)。在工作中嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不要推委、埋怨。盡力完成這項(xiàng)工作。同時(shí)，要保持清醒的頭腦，挖掘工作中的創(chuàng)新點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

三 、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起。作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問(wèn)題入手，無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

四、要生活正派，講操守，重品行，在日常生活中注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，在各項(xiàng)工作中貫徹節(jié)約的原則，抵制頹廢生活方式的不良影響。

5、 我們必須始終遵守黨的政治紀(jì)律。既要用憲法和法律約束自己，又要用黨章和黨紀(jì)來(lái)規(guī)范自己。我們一定要吃苦耐勞，管好小部門，堵好**，清白無(wú)辜。

通過(guò)這次警示教育，我將更加堅(jiān)定地鼓勵(lì)自己做一名黨員，嚴(yán)格按照黨章的要求，提高自己的基本素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。

用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠(chéng)意為工作，扎實(shí)苦干求發(fā)展，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

警示教育觀后感【篇8】

觀看反腐倡廉微電影警示片有感

任店支行--楊柳

10月12日，總行組織全體中層干部和辦公室全體工作人員觀看反腐倡廉微電影警示教育片。通過(guò)觀看微電影警示教育片，可以講案例、以身作則、以儆效尤，自覺(jué)構(gòu)筑反腐倡廉的思想防線。通過(guò)這次警示教育，我也實(shí)現(xiàn)了自己的使命和相應(yīng)的挑戰(zhàn)。

作為一名基層金融工作者，我必須以更加積極的態(tài)度和飽滿的熱情投身農(nóng)村金融工作，堅(jiān)持公道正派、廉潔從政，不斷增強(qiáng)個(gè)人魅力。具體來(lái)說(shuō)，從播放的警示片中，我得到了以下的啟示：

一是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這些位高權(quán)重，風(fēng)光一時(shí)的**要員之所以墮落成腐敗分子，淪為階下囚，甚至走上斷頭臺(tái)，正是由于他們放松對(duì)自己世界觀的改造，把黨和人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具;經(jīng)受不住金錢的**，人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀嚴(yán)重扭曲，使他們最終腐化到無(wú)可救藥的地步;這些腐敗分子心存僥幸、不惜觸犯黨紀(jì)國(guó)法、肆意放縱自己的行為，導(dǎo)致了他們走向了人生旅途的不歸路。

二是要牢固樹立權(quán)為民所用的觀念。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，盡職盡責(zé)，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民都是一種貢獻(xiàn)，對(duì)自己也是一種肯定;反過(guò)來(lái)，如果濫用手中的權(quán)力，以權(quán)謀私，那就是對(duì)人民賦予的權(quán)力的一種褻瀆，同時(shí)對(duì)自己也是一種犯罪。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，誰(shuí)給了權(quán)力，誰(shuí)就應(yīng)該為他人謀利益。

人民的眼睛是明亮的。如果你濫用職權(quán)，你將受到人民的懲罰

三是要牢固樹立艱苦奮斗的精神。弘揚(yáng)新時(shí)期艱苦奮斗的精神，對(duì)于廉政建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，其實(shí)就是一種廉政的表現(xiàn)。

一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，有了地位和權(quán)力，生活條件有了改善，不能白白享受，拿著**大手大腳，長(zhǎng)期過(guò)著安逸的生活，使人懶、怕苦、怕苦。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，很容易利用這一點(diǎn)進(jìn)行交易，并出售自己的權(quán)力，以滿足自己的私欲。

四是要嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度。腐敗分子被繩之以法的事實(shí)再次清楚地表明，在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。黨員干部無(wú)論地位和權(quán)力有多高，只要犯罪，究逃不出黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法的人就會(huì)死。

廣大干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，始終用憲法和法律約束自己，同時(shí)用黨章和黨紀(jì)約束自己，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步改善。特別是要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，吃苦耐勞，管小部門，堵**，做清白的人。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我受到了一次深刻的廉潔從政教育。人們更加認(rèn)識(shí)到，黨的光輝形象要靠黨員的共同努力，黨的利益需要我們大家共同維護(hù)。在今后的工作中，我們要向他人學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)，奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)，提高我們的抗腐敗能力和風(fēng)險(xiǎn)。

并結(jié)合工作實(shí)際，做好本職工作，為保障民生、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

警示教育觀后感【篇9】

今天，我看了反腐警示教育片，從中我學(xué)到了很多。讓我談?wù)勎业膫€(gè)人感受。

反腐倡廉，黨心所思，民心所向。這是一個(gè)老話題，卻又面臨著諸多新問(wèn)題。在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)變化和世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)低潮的形勢(shì)下，在中國(guó)改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新的歷史時(shí)期，拒腐防變是對(duì)我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

在黨的十六大上，堅(jiān)決預(yù)防和打擊腐敗再次成為全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。胡錦濤同志在“七一”重要講話中深刻論述了“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，并強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)干部都要自覺(jué)接受監(jiān)督，絕不脫離群眾，絕不貪圖安逸，絕不以權(quán)謀私。

”我們必須深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，以更大的決心、更有力的措施、更扎實(shí)的工作，旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。

縱觀國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史，一些共產(chǎn)黨剛執(zhí)政時(shí)對(duì)腐敗的危險(xiǎn)還有所警惕，但是隨著執(zhí)政時(shí)間的推移，開始對(duì)腐敗放松警惕，熟視無(wú)睹，甚至聽(tīng)之任之，直至積重難返，這是導(dǎo)致一些政黨垮臺(tái)、政權(quán)喪失的一個(gè)重要原因。我們黨歷來(lái)高度重視反腐敗，特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)，采取了果斷措施，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，取得了顯著成效。但是也要清醒地看到，反腐敗的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，“最大危險(xiǎn)”依然存在。

從近年來(lái)查處的大量腐敗案件，可以對(duì)“最大危險(xiǎn)”的走勢(shì)略見(jiàn)一斑：個(gè)人腐敗向團(tuán)伙、集團(tuán)腐敗發(fā)展，串案、窩案、案中案明顯增多；一般干部發(fā)生腐敗發(fā)展到中高級(jí)干部發(fā)生腐??；領(lǐng)導(dǎo)干部“傍大款”有增無(wú)減，與不法私營(yíng)企業(yè)主進(jìn)行權(quán)錢交易的現(xiàn)象趨于嚴(yán)重；干部人事工作領(lǐng)域和司法領(lǐng)域的腐敗不斷發(fā)生；腐敗從一般經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域向資金密集型的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域往往成為腐敗案件的高發(fā)區(qū)，涉案金額越來(lái)越巨大；作案手段從使用傳統(tǒng)的一般手段向使用高科技手段發(fā)展，作案方式更詭秘、更隱蔽；腐敗與國(guó)際腐朽勢(shì)力聯(lián)系越來(lái)越緊密，一些腐敗分子與國(guó)外境外不法分子勾結(jié)作案，有的向國(guó)外境外轉(zhuǎn)移贓款贓物，潛逃國(guó)外。

執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，最大的危險(xiǎn)來(lái)自腐敗。腐敗之所以為“最大危險(xiǎn)”，就在于它對(duì)黨具有極大的腐蝕性，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)具有極大的破壞性，對(duì)人民利益具有極大的危害性。

腐敗踐踏黨的先進(jìn)性。我們黨的先進(jìn)性、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)和崇高目標(biāo)，是通過(guò)黨員干部的模范言行表現(xiàn)出來(lái)的，黨的腐敗行徑和腐敗行徑踐踏黨的綱領(lǐng)，褻瀆黨的宗旨，玷污黨的形象，腐蝕黨的肌體。如果黨的性質(zhì)和宗旨規(guī)定了一套，某些黨員干部的行為規(guī)定了另一套，那將是黨的建設(shè)的大忌，也是執(zhí)政黨衰落的根源。

可見(jiàn)，反腐敗關(guān)系到黨的生死存亡，絕非危言聳聽(tīng)。

腐敗損害人民群眾的根本利益。腐敗壓制人民群眾的民主權(quán)利，侵害人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益，挫傷人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。特別是損害廣大群眾對(duì)黨的信仰、信念和信心。

我們黨是人民當(dāng)家作主的。如果不能贏得民心，堅(jiān)決懲治腐敗，黨就會(huì)成為人民的對(duì)立面，永遠(yuǎn)代表最廣大人民的根本利益，就無(wú)從談起。

腐敗破壞社會(huì)穩(wěn)定。穩(wěn)定與黨風(fēng)、政風(fēng)是直接相關(guān)的。腐敗破壞社會(huì)主義民主和法制，損害黨和政府的威信，削弱黨和政府的凝聚力，使人民與黨和政府疏遠(yuǎn)。因此，必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)糾紛、動(dòng)亂甚至分裂。

我國(guó)改革開放初期，鄧小平同志就敏銳地察覺(jué)并告誡全黨，如果不堅(jiān)決搞好黨風(fēng)，進(jìn)一步恢復(fù)黨的實(shí)事求是、群眾路線和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，就可能出現(xiàn)一些本來(lái)可以避免的大大小小的亂子，使我們的現(xiàn)代化建設(shè)在邁出第一步的時(shí)候就遇到嚴(yán)重的障礙。

反腐敗是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。歷史已再證明，任何外部力量都不能戰(zhàn)勝共產(chǎn)黨，但如果黨內(nèi)不消除腐敗，就不能戰(zhàn)勝自己。只有堅(jiān)決反腐，我們黨才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

胡錦濤同志在中紀(jì)委二次全會(huì)上的講話中指出，繼續(xù)堅(jiān)定不移地做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。黨和政府的作風(fēng)直接關(guān)系到人民意志，人民意志是決定一個(gè)政黨和一個(gè)政權(quán)興衰的根本因素。這是對(duì)古今興亡規(guī)律的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

近年來(lái)，我國(guó)反腐敗工作的一個(gè)重大突破和創(chuàng)新，就是明確指出要從源頭上控制腐敗。那么，腐敗的源頭在哪里？這是一個(gè)需要深入探討的問(wèn)題。

只有對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了清醒的認(rèn)識(shí)，才能瞄準(zhǔn)目標(biāo)，標(biāo)本兼治。同時(shí)，要加大從源頭上治理腐敗的力度。

剝削制度和剝削階級(jí)的影響，是腐敗的根本源頭?！皬谋举|(zhì)上說(shuō)，腐敗現(xiàn)象是剝削階級(jí)和剝削制度的產(chǎn)物?！苯瓭擅裢具@一論斷深刻揭示了剝削階級(jí)和剝削制度是腐敗的總根源，即腐敗最根本的源頭。

這是因?yàn)閯兿麟A級(jí)和剝削制度提供了私有制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、剝削階級(jí)國(guó)家制度的政治基礎(chǔ)、利己主義的思想動(dòng)力和損人利己的行為基礎(chǔ)。社會(huì)主義制度作為一種不同于歷史上任何剝削制度的全新的社會(huì)制度，為從根本上鏟除腐敗創(chuàng)造了條件。但是，它在經(jīng)濟(jì)、政治和思想方面還帶著它脫胎出來(lái)的那個(gè)舊社會(huì)的痕跡。

由于中國(guó)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的封建社會(huì)，對(duì)外開放也容易使外國(guó)資本主義腐朽思想傳入。中國(guó)現(xiàn)在和將來(lái)都將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這就決定了封建主義和資本主義的負(fù)面影響將長(zhǎng)期存在。一是腐朽思想的殘余還存在。

利己主義、個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義、宗法觀念、特權(quán)思想、“官本位”意識(shí)等等，有著廣泛的影響。二是剝削制度的影響還存在。官僚主義、機(jī)構(gòu)臃腫、人員臃腫、權(quán)力過(guò)度集中、父權(quán)制、一言堂和各種特權(quán)依然存在。

鄧小平同志說(shuō)，舊中國(guó)留給我們的封建專制傳統(tǒng)比較多，民主法制傳統(tǒng)比較少。不少地方和單位，都有家長(zhǎng)式人物，他們的權(quán)力不受限制，別人都要唯命是從，甚至形成對(duì)他們的人身依附關(guān)系。正是這些因素不斷地滋生腐敗。

社會(huì)主義民主政治制度和政治制度的不完善是腐敗的政治根源。社會(huì)主義民主政治的發(fā)展和政治體制改革是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過(guò)程。在社會(huì)主義初級(jí)階段，人民民主的發(fā)展必然受到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平的制約，受到剝削制度殘余的影響，政治制度不完善。

人民群眾享有的民主權(quán)利，特別是對(duì)國(guó)家工作人員監(jiān)督的權(quán)利，雖然在憲法上有明文規(guī)定，但由于有關(guān)的具體法律法規(guī)不完善和其他保障條件不充足，人民群眾的民主權(quán)利未得到充分行使，因而領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為就容易發(fā)生。就黨內(nèi)來(lái)說(shuō)，民主集中制的制度還不夠完善，如怎樣有效制約“一把手”，防止個(gè)人說(shuō)了算，還有待進(jìn)一步探索，黨員的民主權(quán)利和監(jiān)督權(quán)利未能得到充分發(fā)揮和有效保障。通過(guò)黨內(nèi)民主建設(shè)推進(jìn)人民民主政治制度建設(shè)，任重道遠(yuǎn)。

加強(qiáng)理想信念和廉潔從政的教育。胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“在學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的過(guò)程中，要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，提高思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢記‘兩個(gè)務(wù)必’，真正做到改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界”。

深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，就要按照胡錦濤同志的要求，對(duì)廣大黨員干部深入進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，推動(dòng)他們加強(qiáng)主觀世界的改造；教育他們正確認(rèn)識(shí)黨的奮斗目標(biāo)與社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系，抵制各種腐朽思想的侵蝕。同時(shí)，必須不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部進(jìn)行廉潔從政教育，使廣大黨員干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀；繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)享樂(lè)主義，磨煉意志，提高境界，保持情操，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有這樣，才能筑牢思想道德防線。

發(fā)展民主，強(qiáng)化監(jiān)督。失去民主和監(jiān)督，權(quán)力必然走向腐敗。民主的前提是公開，公開才能監(jiān)督。

實(shí)行政務(wù)公開，讓黨員和群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)是防止腐敗的有效途徑。我們黨是執(zhí)政黨。人民把權(quán)力交給我們黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。這就要求對(duì)黨員和群眾行使權(quán)力進(jìn)行有效監(jiān)督，實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合。在黨內(nèi)監(jiān)督方面，要切實(shí)保障黨員享有黨章規(guī)定的批評(píng)權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)等權(quán)利，建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督的程序和制度，改革和完善黨的紀(jì)律檢查體制，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人的廉政勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

在群眾監(jiān)督方面，要進(jìn)一步豐富民主形式，拓寬民主渠道，進(jìn)一步在全國(guó)范圍內(nèi)推行政務(wù)公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開，并使之規(guī)范化、制度化，完善公開辦事制度，健全信訪舉報(bào)制度，通過(guò)多種途徑，把權(quán)力運(yùn)行置于人民群眾的有效監(jiān)督之下。

加強(qiáng)制度建設(shè)和法制建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)納入法制化軌道。黨要依照黨章黨規(guī)治黨，國(guó)家要實(shí)施依法治國(guó)方略。黨和國(guó)家都要建立健全民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的制度，制度要具體，操作性要強(qiáng)，防止流于形式。

要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要，進(jìn)一步制定、修改和完善黨風(fēng)廉政法規(guī)制度，按照中央的決定，抓緊制定中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例，保證全黨監(jiān)督制度的統(tǒng)一性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和有效性。各級(jí)黨政部門也要根據(jù)自己工作的特點(diǎn)，針對(duì)腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)防治腐敗的規(guī)章制度。懲治腐敗，要堅(jiān)持在法律面前人人平等的原則，對(duì)任何腐敗分子，不論其職務(wù)多高，權(quán)力多大，都要徹底查處、嚴(yán)懲不貸。

深化改革，創(chuàng)新體制，從根本上鏟除腐敗滋生的土壤和條件。深化改革，創(chuàng)新體制是前無(wú)古人的事業(yè)，難免有失誤，但必須盡量減少失誤，防止腐敗。主要出路是：

將預(yù)防腐敗寓于決策之中，凡出臺(tái)重大決策，要深入調(diào)查，周密論證，防患于未然，防止出現(xiàn)“先腐敗再治理”的被動(dòng)局面；依法建立和健全行使權(quán)力的制約機(jī)制，以權(quán)制權(quán)，對(duì)權(quán)力做適當(dāng)分解，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，保證權(quán)力沿著制度化和法制化的軌道運(yùn)行；加快政府職能轉(zhuǎn)變，深入推進(jìn)行政審批制度改革，規(guī)范行政審批權(quán)力，充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，以堵塞漏洞，減少權(quán)錢交易的機(jī)會(huì)；深化財(cái)稅、金融、投融資制度的改革，規(guī)范金融秩序，強(qiáng)化資金監(jiān)管；推行和完善政府采購(gòu)、招投標(biāo)等制度，運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制抑制腐敗；加快干部制度改革步伐，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，建立健全干部選拔任用工作的民主監(jiān)督制度，實(shí)行干部選拔任用工作責(zé)任制，從制度上杜絕用人上的不正之風(fēng)。

懲治腐敗，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的思想品格和能力；必須保護(hù)支持和宣傳廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)干部，大長(zhǎng)正氣；必須加強(qiáng)法治，嚴(yán)厲懲治腐敗分子，大滅邪氣。以實(shí)際措施和行動(dòng)，在全黨造成一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的輿論環(huán)境、生活和工作環(huán)境。

反腐敗斗爭(zhēng)中暴露出的大量事實(shí)證明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落的一個(gè)重要原因是，不求新知，不思進(jìn)取，放松了世界觀和人生觀的改造。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

高尚的人格，美好的操守，堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知?dú)v史之進(jìn)程，事業(yè)之偉大；不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬(wàn)千；不學(xué)古今賢達(dá)，不知人格之高潔，不懂『高山仰止，景行行止』。所以古人說(shuō)，『學(xué)猶殖也，不學(xué)將落。

』領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論職位高低，如果不思進(jìn)取，不肯學(xué)習(xí)，就很難擺脫低級(jí)趣味，成為高尚的、有道德的人；就很難提高辨別能力，抵御各種誘惑，成為真正的共產(chǎn)黨人。

警示教育觀后感精選九篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫作文要多看范文。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？小編特意收集和整理了警示教育觀后感精選九篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

警示教育觀后感 篇1

今天，南昌銀行總行安排新員工到江西女子監(jiān)獄進(jìn)行警示教育。我受益匪淺。

首先，我們觀看了經(jīng)濟(jì)犯罪案例展示廳，在這里面我們觀看了很多從事經(jīng)濟(jì)管理崗位的一些經(jīng)濟(jì)犯罪的案例，有行賄**的、有挪用**的、有經(jīng)濟(jì)詐騙的、有非法侵占財(cái)產(chǎn)的……這里面很多犯罪人員犯罪之前有著穩(wěn)定的工作，有著不菲的待遇。由于不滿足當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)請(qǐng)款或者經(jīng)不住金錢的**，他們選擇了不正當(dāng)?shù)耐緩降墨@取錢財(cái)，從而走向了不歸之路。

隨后，總行工作人員帶領(lǐng)我們聽(tīng)取了刑事再罰人員的供述報(bào)告。這些作報(bào)告的再處罰人員以前的生活條件和工作前景都很好。正是因?yàn)樗麄冊(cè)跈?quán)利和金錢的支配下放松和放縱，才犯下了經(jīng)濟(jì)罪。從他們的供述中我可以聽(tīng)到那種遺憾和遺憾，但上面沒(méi)有后悔藥，法網(wǎng)又長(zhǎng)又容易，他們終究逃不出法律的制裁。

最后，我們參觀了女子監(jiān)獄的犯罪人員起居的地方。

通過(guò)此次警示教育，我感受很多。在這個(gè)社會(huì)，金錢無(wú)處不在。如果我們不抵制這種罪行，我們將受到法律的懲罰。經(jīng)濟(jì)犯罪是一種給國(guó)家、單位和社會(huì)造成巨大損失的行為。

一旦我們邁出這一步，我們不僅毀毀掉美好的未來(lái)，還會(huì)給愛(ài)我們的家庭帶來(lái)巨大的痛苦。

即將從事銀行工作的我深感自己身上責(zé)任的重大，我們因該努力學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，嚴(yán)格要求自己的行為，不起貪心，不戀虛華，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。正所謂君子愛(ài)財(cái)取之有道，我們因該通過(guò)自己的雙手努力工作，為公司做出自己的貢獻(xiàn)，清清白白的賺錢，本本分分的工作。另外，自此活動(dòng)我也深感其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，有些細(xì)小的行為的實(shí)施其實(shí)已經(jīng)觸犯法律的紅線，最悲劇的莫過(guò)其實(shí)已經(jīng)犯罪還不知情。

所以，這要求我們心中因該時(shí)時(shí)刻刻有法，做到?jīng)芪挤置鳎瑵嵣碜詯?ài)。為我們的單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

警示教育觀后感 篇2

孫尚軍孫尚軍三月中旬，中心校組織校長(zhǎng)參加預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地的教育活動(dòng)，通過(guò)接受教育，感觸很多，令人震撼，發(fā)人深省，許**培養(yǎng)多年的干部，本來(lái)他們應(yīng)該好好工作，將精力和智慧奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)和人民的事業(yè)，但卻恰恰相反，他們辜負(fù)了黨和人民的期望?？v觀他們的犯罪經(jīng)歷，我認(rèn)為主要有以下原因：

一、世界觀改造不徹底。他們都身居高位，握有重權(quán)，替別人說(shuō)話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報(bào)，他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo)，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣？

按照他們自己的看法，他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀都沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變，平時(shí)很少學(xué)習(xí)。即使他們學(xué)會(huì)了，他們也會(huì)做生意，而且他們根本不把它放在腦子里。

二、沒(méi)有了黨和人民的監(jiān)督。他們個(gè)個(gè)高高在上，為所欲為，根本不要?jiǎng)e人的監(jiān)督，甚至把人民的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任，拒絕監(jiān)督。把這個(gè)部門當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，為所欲為，毫無(wú)原則地為親友辦事，對(duì)下屬大喊大叫，把它當(dāng)奴隸。

他們認(rèn)為他們就是老大，誰(shuí)也管不了。

三、他們心存僥幸。**這些人做夢(mèng)也沒(méi)想到有一天會(huì)出事。現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說(shuō)什么都晚了。世界上沒(méi)有賣后悔藥的。

作為一名幼兒園園長(zhǎng)，在新的歷史條件下，更應(yīng)該以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。要找準(zhǔn)黨章空白，找準(zhǔn)出行距離，制定措施，自覺(jué)向黨組織反映思想，按照黨的要求辦事，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督，無(wú)愧于黨和人民。

首先，我將堅(jiān)持定期深入學(xué)習(xí)研究，進(jìn)一步提高自己的政策和理論水平。在學(xué)習(xí)上，要理論聯(lián)系實(shí)際，消極案例結(jié)合積極教育，注重學(xué)習(xí)效果，提高思想覺(jué)悟和道德水平。同時(shí)，要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防止任何違法違紀(jì)行為的發(fā)生。

其次是要堅(jiān)定信念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只有自覺(jué)轉(zhuǎn)變世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨。

最后是要廉潔自律。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名黨員干部必須具備的品格。要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自尊、自律、自覺(jué)、排外不分，始終保持共產(chǎn)黨員的高素質(zhì)。

黨員干部必須樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀。權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀利益。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。特別是要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，吃苦耐勞，管小部門，堵**，做清白的人。

要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)持黨的宗旨，提倡節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)定不移地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

警示教育觀后感 篇3

手莫伸，伸手必被捉

7月11日下午，公司機(jī)分公司50多名員工到新疆維吾兒自治區(qū)第四監(jiān)獄看望并接受警示教育。短短一個(gè)下午的活動(dòng)讓我意識(shí)到了監(jiān)獄圍墻與現(xiàn)實(shí)的反差，就象黑白**與色彩**的反差一樣，讓我的心震撼和震撼。

這是我有生以來(lái)第一次踏進(jìn)監(jiān)獄大門。我的心情很復(fù)雜。參觀反腐倡廉警示教育展，監(jiān)獄挑選了三位職務(wù)犯罪典型人物，展示他們的經(jīng)驗(yàn)，介紹他們是如何一步步走上犯罪道路的。坎坷的經(jīng)歷，令我震驚，讓我惋惜，犯罪的歷程，令人深思，讓人警醒。

三名犯罪人員，他們都是國(guó)家干部，都很年輕，曾有很好的工作環(huán)境、很高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)在各自的崗位上做出過(guò)突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，黨和人民對(duì)他們賦予了崇高的榮譽(yù)和信任，但貪婪、不知足使得他們終究抵抗不住金錢的**，放松了警惕和思想改造，導(dǎo)致人生觀、價(jià)值觀偏離了航道。而今家破人亡、妻離子散，如此大的反差，令人深思。

通過(guò)這次訪問(wèn)，我認(rèn)真思考了做人做事的方法，深刻感受到了廉潔自律的重要性。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己遠(yuǎn)離腐敗和犯罪。作為一名一般管理人員，怎么管好自己的心、管好自己的手，怎么處理手中的權(quán)力與**之間的關(guān)系至關(guān)重要。

如今，社會(huì)商品種類繁多，世界上的**更為正式。面對(duì)這么多**的人，一旦我們失去應(yīng)有的警惕，放松對(duì)自己的要求，就容易被糖衣炮彈擊中，成為貪圖享樂(lè)、追求糜爛生活的人。這樣的人最終會(huì)有高墻相伴。

趙娟二○一二年七月十二日

警示教育觀后感 篇4

·3月，單位組織了“雙學(xué)警示教育片**”，我親眼目睹了公司部分領(lǐng)導(dǎo)干部從企業(yè)英雄到人民罪人的轉(zhuǎn)變。身臨其境的教育、巨大的反差讓我們內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。這些走入歧途的企業(yè)管理者都曾受黨培養(yǎng)多年，曾經(jīng)是躊躇滿志，工作出色，受人尊敬，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，卻在金錢利益的**下邁出了罪惡的一步。

從過(guò)去的茫茫風(fēng)光，到如今被人民鄙事的罪犯，他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也陷入了泥潭，給家庭和社會(huì)造成了傷害。同事，他們還得面對(duì)一個(gè)漫長(zhǎng)的判決。現(xiàn)實(shí)的案例，警示著每一個(gè)人，誰(shuí)放松要求，誰(shuí)就會(huì)被侵蝕，誰(shuí)就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。黨員干部要廉潔自律，這是我們黨始終不渝的承諾。

單位的發(fā)展建設(shè)離不開風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，我們身處基層，只有更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持做到秉公用權(quán)，廉潔勤政，才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。

1、 領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔勤勉，就必須有堅(jiān)定的信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。我們的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作，我們要站在講政治的高度，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種意識(shí)，通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念，提升服務(wù)效率，當(dāng)今，隨著企業(yè)改革建設(shè)的不斷深入，新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

當(dāng)然，作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本途徑。

2、 廉潔勤勉，領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，以身作則，成為職工的一面旗幟。作為基層大隊(duì)的干部，要光明正大。就要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。

通過(guò)自己的模范行動(dòng)，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，處處有成效。時(shí)刻的把干警的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，做到慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的能力，成為廣大干警面前的一面旗幟。

3、 黨員干部廉潔勤勉，必須加強(qiáng)監(jiān)督，接受監(jiān)督。公開誠(chéng)懇地接受**和群眾的監(jiān)督批評(píng)，是黨性原則的重大問(wèn)題。它是增強(qiáng)豁免權(quán)的內(nèi)在力量，是抵御各種腐敗、堅(jiān)持公平使用權(quán)力、廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)，廉潔執(zhí)政，自覺(jué)接受黨組織和警察的監(jiān)督，是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

所以，在工作過(guò)程中，我要會(huì)同班子成員堅(jiān)持陽(yáng)光操作，做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正，規(guī)范運(yùn)行，有效防止暗箱操作，只有這樣，才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，成為讓組織放心、讓干警群眾滿意的干部。

總之，作為一名基層管理者，我要根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的要求加強(qiáng)自我約束，嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把企業(yè)黨委的各項(xiàng)要求全面貫徹執(zhí)行到位，為單位建設(shè)發(fā)展不竭余力。

警示教育觀后感 篇5

報(bào)社“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

3月20日下午，通過(guò)觀看報(bào)社組織的 “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”警示教育片，使自己在思想上受到了強(qiáng)烈的震憾和教育?？吹蕉螄?guó)英、閆永喜等官員貪污腐化，成為階下囚，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)常進(jìn)行理想道德理論的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，廉潔觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。

通過(guò)觀看這部廉政教育警示片，我們得到了良好的教育，認(rèn)識(shí)到樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要性。片子中的這些人做夢(mèng)也想不到會(huì)有東窗事發(fā)的那一天。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說(shuō)什么都晚了，法網(wǎng)恢恢、疏而不漏。

事實(shí)說(shuō)明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。

做為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)觀看警示教育片，我想把他們作為負(fù)面教材。在今后的工作和生活中，我必須注意以下兩個(gè)方面：

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為黨員，要不斷學(xué)習(xí)、完善和提高自己。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求，不斷提高自身素質(zhì)和免疫能力。

如果你不學(xué)習(xí)，你的思想就不會(huì)改變，你的欲望就很容易擴(kuò)大，你就無(wú)法抗拒誘惑。當(dāng)你遇到誘惑時(shí)，你很容易失去你的平方英寸，很容易被誘惑繩絆倒。因此，我們要堅(jiān)定信念，提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的各種誘惑。

二要嚴(yán)于律已。作為黨員，要積極運(yùn)用法律約束自己，運(yùn)用黨章黨紀(jì)規(guī)范自己。嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)清白無(wú)辜的人。

總之，我要學(xué)習(xí)警示教育片，警鐘長(zhǎng)鳴，做好本職工作，廉潔自律，盡職盡責(zé)，為報(bào)社的發(fā)展繁榮作出更大貢獻(xiàn)。

2013年

警示教育觀后感 篇6

今天下午，我們推出了一部安全知識(shí)教育片，讓我們了解了很多安全知識(shí)。我什么時(shí)候告訴你！

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.

如果發(fā)生意外要記住打112求救**。

學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里打架。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排好隊(duì)，以免被踐踏。當(dāng)我們?cè)谡n堂上或課后聽(tīng)到鈴聲時(shí)，不要迅速跑出教室。很容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險(xiǎn)游戲。我們不能玩刺激的游戲

心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。如果有心理問(wèn)題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。你可以找個(gè)老師或好朋友來(lái)談?wù)勀愕膼?ài)。如果遇到心理問(wèn)題，要正確面對(duì)，不要逃避。一個(gè)好的心理醫(yī)學(xué)的核心是要疏通障礙。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過(guò)一生，而另一些人卻很坎坷。

下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出燦爛的笑容，學(xué)生們的心情特別高興。在廣播中，我們被告知要看動(dòng)畫片。學(xué)生們更高興，跳舞。當(dāng)然，我也不例外。

今天的漫畫教你游泳、交通、消防等安全知識(shí)?？赐陝?dòng)畫片，我覺(jué)得這些動(dòng)畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識(shí)和救援知識(shí)。

110:警報(bào)**，120:急救**，119:

火警**。對(duì)于這些**數(shù)字，學(xué)生一定不陌生。需要注意的是，當(dāng)你打**給**時(shí)，你必須保持冷靜，說(shuō)出當(dāng)時(shí)的情況和地點(diǎn)。不要急著掛**以免耽擱。

天氣越來(lái)越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進(jìn)水里，你救不了他，因?yàn)槲覀兊男W(xué)生太小了，連被拖下水都不敢肯定。

水是無(wú)情的，火也是無(wú)情的，無(wú)情的火不僅會(huì)燒財(cái)產(chǎn)、燒房屋，還會(huì)吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情景。通過(guò)這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生?

你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請(qǐng)消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：

如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來(lái)救你了。

同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，我們的生命就有危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!

包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表一個(gè)數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!

生活只是一個(gè)詞，但她不知道它有多重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!

可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛(ài)她！

人生只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，人生更重要。我今天**了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。

**為了快速疏散，這里有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生車禍時(shí)，以最快的速度疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們不要驚慌失措，而是躲在一個(gè)堅(jiān)固的物體旁邊，等**停下來(lái)，迅速疏散到一個(gè)空曠的地方，然后抱著頭蹲下。

溺水對(duì)我國(guó)中小學(xué)生危害最大，尤其是在農(nóng)村。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”我們一定要珍愛(ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

警示教育觀后感 篇7

**《貪欲圍筑的鐵窗——吳才湖****警示錄》有感

根據(jù)縣紀(jì)委警示教育安排和部署，我局黨組組織全體干部職工**《貪欲圍筑的鐵窗——吳才湖****警示錄》等電教片，警示片以翔實(shí)的資料，豐富的事例，紀(jì)實(shí)的手法深刻的分析，真實(shí)紀(jì)實(shí)了吳才湖等人墜落的人生軌跡，為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，拒腐防變提供一本生動(dòng)反面教材。

通過(guò)**了解吳才湖在擔(dān)任麻陽(yáng)縣長(zhǎng)、縣委書記期間，利用職權(quán)和職務(wù)之便，通過(guò)建設(shè)工程發(fā)包、工作安排、崗位調(diào)整、職級(jí)提拔等，先后７９次非法收受３３個(gè)單位和個(gè)人以各種名義所送的人民幣、美元、小轎車、手提電腦、手表等財(cái)物，折合人民幣共計(jì)８８萬(wàn)余元。同時(shí)，吳才湖還利用職務(wù)上的便利，先后6次花費(fèi)11000多元。此外，吳才湖的道德敗壞，生活敗壞。她與許多女性有過(guò)不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，并從職位、職位、工作、金錢等方面關(guān)注這些女性，造成了惡劣的社會(huì)影響。

此外，吳才湖還有價(jià)值117萬(wàn)余元的巨額財(cái)產(chǎn)，不合法。所有這些惡行都注定了吳才湖犯罪的必然性。

通過(guò)**警示教育片，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部受到了精神上的洗禮，特別是吳才湖事后的懺悔，為領(lǐng)導(dǎo)干部觀察和判斷得失提供了一面鏡子。我感覺(jué)很好：

一是要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。把學(xué)***政策法律以及業(yè)務(wù)知識(shí)做為自身建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，自己作為移民局主要負(fù)責(zé)人，一言一行都影響全局干部職工，只有在工作中不斷充電，提高自己的世界觀，樹立科學(xué)正確地價(jià)值觀、人生觀，才能真正從內(nèi)心深處更加自覺(jué)的防止侵蝕，提高抵制腐敗的免疫力，把握好自己的人生航向，更好地為黨和人民撐好權(quán)、用好權(quán)，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民謀，才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史潮流中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二要深入開展黨風(fēng)廉政教育，愛(ài)護(hù)身邊的人和事。我在監(jiān)獄參觀期間聽(tīng)到和目睹的這些案件使我感到反腐的重要性。反腐倡廉是民心所向、黨心所歸。

我覺(jué)得作為單位負(fù)責(zé)人不光是職務(wù)上的職務(wù)，更好重要的是思想和行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，處處對(duì)自己嚴(yán)要求，嚴(yán)約束，思想行動(dòng)上給全局干部職工做出表率。對(duì)黨風(fēng)廉政教育要常抓不懈，使每個(gè)干部職工都能認(rèn)識(shí)到廉潔自律的重要性，拉緊思想上這根弦，提高警惕性，加強(qiáng)反腐敗的能力；使每個(gè)黨員干部保持謙虛謹(jǐn)慎，克已奉公的高尚情操。

三是繼續(xù)完善反腐機(jī)制，全面落實(shí)反腐倡廉制度，杜絕腐敗滋生。在罪犯悔恨的陳述里，我們清醒看到吳才湖的隨落是有跡可尋的，他身居要職，隨著權(quán)力的擴(kuò)張，私欲膨脹，道德倫沒(méi)，便伸出了**，滿懷僥幸心理侵占國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)，從而走向犯罪道路。他們犯罪的背后，也存在著一個(gè)問(wèn)題，那就是權(quán)力的失衡和監(jiān)督機(jī)制的缺失。

良好政治素質(zhì)是作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的條件，更為重要是應(yīng)具有完整的行之有效地權(quán)力制約機(jī)制，監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行不偏離，形成一張望而生懼的制度高壓網(wǎng)，讓犯罪無(wú)隙可乘。

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！睉?zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的號(hào)角依然嘹亮，鼓舞共產(chǎn)黨人的斗志。

反腐是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要擦亮眼睛，提高警惕，保持清醒頭腦，珍惜工作，把握好人的方向舵，積極為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2009年9月16日

看上去很美觀后感(精選九篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的最新有關(guān)“看上去很美觀后感”的范文，怎樣才能讓我們的觀后感印象深刻呢？每當(dāng)我們看完，內(nèi)心都被深深的感動(dòng)。這時(shí)應(yīng)該大膽把自己的想法表達(dá)出來(lái)，寫進(jìn)觀后感里，觀看完以后讓我們有了許多的心里感想，相信我這些資源可以提高您的競(jìng)爭(zhēng)力！

看上去很美觀后感(篇1)

《看戲作文》

看戲作文（一）：

看戲的那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶我們?nèi)バ潞｛}大劇院看這出戲時(shí)，我們欣喜若狂。

我一到大劇院，就看見(jiàn)一座高大雄偉的建筑物。這是看戲劇的地方。前面還有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)閃閃發(fā)光的海鹽戲院大字。

旁邊的升旗臺(tái)上有三根高高的旗桿，美麗的圍欄把三根旗桿圍住。升旗臺(tái)邊上有一簇簇鮮花，千姿百態(tài)，顏色艷麗。

沿著一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，我們走進(jìn)了大劇院。一抬頭，看到頂上有很多大吊燈，晚上來(lái)到那里，你必須會(huì)看到，燈光把大劇院打扮得金光閃閃，絢麗多彩。室內(nèi)很華麗，像一座皇宮，金碧輝煌。

在正前方，你必須會(huì)看到用銅雕的地圖。走到劇院，有一排紅色的大椅子，非常柔軟。一排排的椅子和老電影院的完全不一樣。

舊電影院的座位排成一排，而大劇院的座位是弧形的。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓大家看得更清楚。

來(lái)到了座位上，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著戲臺(tái)。京戲開始了，名字叫哪吒鬧海。哪吒在海里的衣服很奇怪。他的性格是哪吒和李靖。

哪吒身穿一身紅裝，身配一把劍和一個(gè)圈，個(gè)性威武。李靖的一身著裝也還不錯(cuò)。你看，一件紅色的長(zhǎng)袍，上面有金光閃閃的金片，腰間有一把紅色的劍。

哪吒鬧海中的人物，差不多個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)，比如說(shuō)天兵、將軍、哪吒、龍?zhí)觽€(gè)性是那哪吒的功夫更是厲害。隨著**的響起，一會(huì)兒前后翻滾，一會(huì)兒舞刀弄槍，活靈活現(xiàn)，神氣極了！出場(chǎng)的時(shí)候，天兵們一個(gè)個(gè)不停地在地上翻著跟頭，并且不停地在地上打滾。

這個(gè)舞臺(tái)也有著美麗的個(gè)性。一開始，它是一個(gè)巨大的龍頭。之后，幕布拉開，變成了龍宮，有時(shí)候變成了美麗的森林，有時(shí)候是一個(gè)栩栩如生、變幻莫測(cè)、美麗無(wú)比的水下世界！

我們期盼著下次再去海鹽大劇院看戲。

看戲作文（二）：

看戲寒假的第一天中午，爺爺帶我去看戲。我不管三七二十一就開心得說(shuō)：好的！

爺爺和我去了山周圍的劇院。走著，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你看到那座廟了嗎？”？我說(shuō)：

看到了。心里想：爺爺讓我看那座廟干什么呀，會(huì)不會(huì)看戲就在那里看呀？

帶著我的問(wèn)題跟著爺爺一齊來(lái)到了那個(gè)廟。?。≌娴脑趶R里。

過(guò)了一會(huì)，戲開始了，只見(jiàn)一個(gè)男的拿著一個(gè)皇冠給她老婆戴，她不戴，還說(shuō)那個(gè)男的對(duì)她不好，之后又叫外婆去給她戴，她也不戴，之后叫外公給她戴，她還是不戴，之后只好叫爸爸給她戴，爸爸說(shuō)：我不去。只好叫媽媽給她戴，媽媽說(shuō)：

你爸爸去我就去，你爸爸要是不去，那我也是不會(huì)去的。孩子看誰(shuí)都不去，就假跳樓媽媽以為是真的就幫他送去皇冠，媽媽想盡了辦法最后把皇冠放到那個(gè)女的手里。

之后我看得不耐煩了，就出去買吃的去了，回來(lái)一看一個(gè)皇上正抱著一個(gè)很窮的女的，原先那個(gè)皇上就是一開始的男的，那個(gè)女也是一開始的那個(gè)女的，他們之間的差距實(shí)在太大了，一個(gè)是兩個(gè)國(guó)家的皇上，一個(gè)卻是整天吃沒(méi)有人要的東西的人?？粗鵂敔斀形一丶遥也坏貌徊磺樵傅鼗丶?。

這個(gè)戲真好看！

看戲作文（三）：

每年的這個(gè)時(shí)候，村里都會(huì)舉行一年一度的交易會(huì)。為了吸引人們的興趣，村里還將出資請(qǐng)劇團(tuán)幫忙。這可樂(lè)壞了我們這群小孩子。

星期六，雖然陰雨交加，但來(lái)看戲的人不比往年少。我們這些小孩子和上了年紀(jì)的爺爺奶奶，飯一下肚就迫不及待地趕到了戲臺(tái)下。

因?yàn)樘?，臺(tái)下人還不多，我們覺(jué)得太無(wú)聊了，就都跑到化妝室去看戲子們化妝。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著戲子，只見(jiàn)那戲子一會(huì)兒抹粉，一會(huì)兒畫眉動(dòng)作可熟練了。突然，不知從什么地方竄出來(lái)一個(gè)小女孩，伸出胖乎乎的小手指，在一大堆的胭脂上抹了幾下，立即往自己臉上涂，這下好了，把她自己的臉都涂成了猴屁股似的。

我們都捧腹大笑起來(lái)。再把目光投向戲子，哇！前后真是判若兩人美若天仙??！

擁出化妝室，小販的吆喝聲、歡笑聲陸續(xù)傳來(lái)。我們忽東忽西，到處亂竄，冷清的戲臺(tái)下頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，鑼鼓響了起來(lái)，戲就要開始了。我們找到椅子坐了下來(lái)，看起來(lái)戲文戲中的人或紅或綠，或黑或白，一會(huì)兒唱一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑一會(huì)兒鬧，拿刀的一個(gè)個(gè)威武十足，給人一種懼怕的感覺(jué)。

我雖然看不懂也聽(tīng)不懂臺(tái)上的戲，但我還是覺(jué)得看戲文實(shí)在太搞笑了!

看戲作文（四）：

看戲一年級(jí)暑假的那個(gè)夏天，我是在廣東老家度過(guò)的。那時(shí)候，離我家不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)上天天有人在唱戲，光顧者以老人居多。我們姐弟和鄰居家的幾個(gè)小孩子由于沒(méi)事干也就跟去了，說(shuō)是看戲，其實(shí)絕大時(shí)間都是在幫那些哥哥姐姐叫賣冰棍，順便自己也過(guò)一下饞癮。

七月底的天氣又熱又悶，我們不停地擦額頭上的汗。小廣場(chǎng)上人山人海。不論男女老少，都在等著戲的開演。

許久，戲臺(tái)上那大紅色的布最后緩緩拉開，從里面出來(lái)幾個(gè)涂得又紅又白的人。經(jīng)旁白介紹，我們才明白這天演的戲是關(guān)于陳世美與秦香蓮的。

看著臺(tái)上那秦香蓮淚眼婆娑地應(yīng)對(duì)縣太爺，我便很想飛回古代去，狠狠地踹那陳世美幾腳，怪不得此刻的人們都管那些拈花惹草、喜新厭舊的男人叫陳世美呢！原先背后有這樣的故事。正當(dāng)我想全神貫注的時(shí)候，縣長(zhǎng)的驚木喚回了我的靈魂。

陳世美膽大心細(xì)。目前證據(jù)確鑿。你還要說(shuō)什么？縣太爺?shù)囊环挘沟门_(tái)下的觀眾連聲叫好，有的還揮拳頭呢，本官判你明日午后問(wèn)斬，退堂。

漸漸的，戲到了尾聲，也就是最高潮的階段----問(wèn)斬陳世美。此時(shí)此刻，全場(chǎng)人鴉雀無(wú)聲，都瞪大了眼睛盯著臺(tái)上，我們這些小孩子也不例外，好像怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)重要階段似的。監(jiān)斬官扔下的令牌發(fā)出異常清脆的響聲，這一聲，緊扣著每個(gè)人的心弦。

這時(shí)，劊子手大刀一揮，銀光閃過(guò)我的眼睛，接下來(lái)就是那陳世美的慘叫，隨后幕就拉上了。

至今，那情景還經(jīng)常浮此刻我的腦海里

看戲作文（五）：

每年春節(jié)，我都去奶奶家住幾天。奶奶家所在的大山村過(guò)春節(jié)時(shí)總會(huì)邀請(qǐng)戲班子來(lái)村中唱戲，今年也不例外。戲臺(tái)搭在奶奶家旁邊學(xué)校的舊操場(chǎng)上，因?yàn)槟抢锏囊粋€(gè)水泥臺(tái)，被臨時(shí)改成了戲臺(tái)。

這個(gè)戲臺(tái)十分漂亮：一塊紅色的幕布把整個(gè)戲臺(tái)遮掩起來(lái)，兩邊放著各種我叫不出名字的演奏樂(lè)器。戲臺(tái)前面擺放著兩個(gè)大大的箱子，其實(shí)這是兩個(gè)擴(kuò)音器。

臺(tái)下放著許多椅子，這是村民們提前搶放著的。戲臺(tái)周圍有許多零食小攤，包圍了戲臺(tái)前的大空地。甘蔗、冰糖葫蘆、瓜子、棉花糖饞得我口水直流。

吃過(guò)午飯，戲就開始了。奶奶和我剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)咚咚鏘鏘的鑼鼓聲響了起來(lái)，震耳欲聾。不一會(huì)兒，演員們一個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng)了。

她們身上穿著漂亮的戲服、臉上抹得花花綠綠、頭上戴著頭飾，走起路來(lái)一閃一閃地，十分耀眼。她們咿咿呀呀地唱著，一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑。雖然我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，但看到那些年長(zhǎng)的爺爺、奶奶們聽(tīng)得津津有味，我也感到十分高興。

奶奶說(shuō)：我小的時(shí)候沒(méi)有電視，所以最盼望看戲了。此刻生活好了，每一天都能看到許多精彩的電視節(jié)目，但還是十分喜歡看戲。

戲劇是我國(guó)的國(guó)粹，是中華民族五千年禮貌的精華。我們不能忘記它。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然我沒(méi)能看懂這出戲，但奶奶的話卻深深地印在

了我的心里

看戲作文（六）：

看戲離外婆家不遠(yuǎn)有個(gè)廟，聽(tīng)說(shuō)每年那里在特殊節(jié)日都會(huì)叫戲班來(lái)唱戲。我也不明白這次是什么節(jié)，吃好晚飯，外公外婆帶我和天天去那里看戲。

來(lái)到那里進(jìn)門就看到上面有個(gè)大大的臺(tái)，下面整整齊齊地排好了凳子，那個(gè)凳子是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，能夠坐好多人。里面早已坐了許多人。門口和里面有很多賣吃的玩的，十分熱鬧。

我們找好位置坐下，我看到舞臺(tái)上面布幕、燈光和音響全部準(zhǔn)備好了，就等著看表演了。

不一會(huì)兒，最后開始了。奇怪的是出來(lái)的是一個(gè)男主持人，沒(méi)化妝也沒(méi)穿戲服。聽(tīng)他說(shuō)完我才明白在唱戲前還加演一場(chǎng)演唱會(huì)，有唱歌和跳舞。

精彩的表演贏得了臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。最幽默的還有那個(gè)主持人，他一出來(lái)說(shuō)幾句，大家都被逗笑了。

戲開始了，題目叫《金殿拒婚》。聽(tīng)外公說(shuō)這是越劇，我也聽(tīng)不大懂，旁邊雖然有字幕我也沒(méi)去多看。只覺(jué)得演員們化妝很漂亮，衣服頭飾更漂亮，還有聲音很好聽(tīng)。

大概的意思我懂了，說(shuō)的皇帝要把公主嫁給一個(gè)叫宋弘的**，因?yàn)樗衅拮恿藳](méi)答應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)看戲年紀(jì)大的人比較多，那些老爺爺老奶奶們看得個(gè)性入迷。中間還在評(píng)論哪個(gè)哪個(gè)演得好，唱功好。

我們看到第七場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)10點(diǎn)多了。我和天天都要打瞌睡了，所以一齊回家了。

我覺(jué)得那里的演唱會(huì)和戲都挺有意思的，最主要還是熱鬧。如果下次再有機(jī)會(huì)還要去看。

看戲作文（七）：

看戲簡(jiǎn)易的照明設(shè)備，暗紅的幕布簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭在戲臺(tái)上。喇叭依依呀呀地吹，快板噼里啪啦地打，戲班子來(lái)廟里了。

每年的初冬，村里總會(huì)來(lái)一班戲子，在廟里做戲，祭祀地方神。今年照例。戲子在臺(tái)上實(shí)驗(yàn)著人生，我則坐在臺(tái)下的漆黑破舊的長(zhǎng)凳上看他們做戲。

當(dāng)暗紅的幕布拉開時(shí)，腦子里猛地想起魯迅先生的《社戲》，想起幾個(gè)孩子在煮豆莢兒吃。

戲開始了，幾個(gè)身穿戲服的戲子上場(chǎng)，咿咿呀呀地唱起，而我的腦袋恍恍惚惚。臺(tái)上的表演并未入眼，倒是想起了孩時(shí)看戲的場(chǎng)景。

那時(shí)，只是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，奶奶一提有戲班子來(lái)村里，自然是興奮地爭(zhēng)著吵著要去看。跟奶奶表弟去了廟里的戲場(chǎng)心里沒(méi)有特殊的激動(dòng)。那是夜間，昏黃的燈光打在戲子們的臉上竟模糊的看不大清楚。

印象最深的倒不是戲子們的表演，而是通往戲臺(tái)過(guò)道上的各類小攤。每次廟里做戲，賣小玩意兒小玩具小食品的攤子便會(huì)紛紛前往。微涼的路燈打在路上，熱鬧非凡。

每每這時(shí)，我便興奮地跑到奶奶的面前，攤出小手，奶奶心領(lǐng)意會(huì)，掏出一塊兒、兩塊兒硬幣放在我的手心。我有蹦蹦跳跳的離開。表弟照學(xué)照做，也活蹦亂跳地跟在我身后。

道路皮昂有許多小玩意兒，彈弓、簡(jiǎn)潔吹泡泡器等諸多嫵媚教練的小東西，雖然這些很容易壞掉，我們這群孩子仍會(huì)畫上幾塊兒小錢玩的不亦樂(lè)乎。吃的東西自然不能少，有包裝的也有現(xiàn)做現(xiàn)賣的。我會(huì)在這兒泡上一晚上，有些稍貴的玩意買不上，看看也就樂(lè)得手舞足蹈。

又是，會(huì)拿五角錢買個(gè)吹泡泡的，使勁的往戲臺(tái)上吹。

我們這幾個(gè)頑皮的孩子還會(huì)溜進(jìn)戲臺(tái)后方，偷偷觀察戲子們化著奇怪的妝，瞄瞄戲子們頭上古怪的發(fā)飾，膽大的則伸出轉(zhuǎn)滿糖渣的小手摸摸掛在架子上的戲服。戲子一發(fā)現(xiàn)，我們立馬一哄而散，逃之夭夭。之后，待站在門口的巡視的戲子一回屋，又立刻溜過(guò)去。

戲持續(xù)四五天就演完了。最后一晚，每個(gè)孩子都是端端正正坐在板凳上活筆挺的站在戲臺(tái)前。為啥？

為了仙桃以及甜滋滋的糖果。待拋仙桃仙糖的人一上場(chǎng)，孩子們便沸騰了。我也不甘落后，匆匆竄到臺(tái)前。

嘩一盤仙糖灑出，孩子們看準(zhǔn)糖的方向飛快地去搶，搶到糖的得意的揚(yáng)著糖，沒(méi)搶到的也不喪氣耐心等待下一輪。這樣兒幾番輪回后，那拋桃人就拿著一枝長(zhǎng)滿面粉做的仙桃的樹枝，拋起了仙桃。仙桃沒(méi)了，戲也就結(jié)束了。

孩子們興高采烈地捧著一手的戰(zhàn)利品回家。

喤，竹板一敲，我抬頭一看，臺(tái)上的戲竟不知不覺(jué)中落幕，暗紅的幕布緩緩拉上。精神一振，我起身往家里走。

看戲作文（八）：

看戲4月3日星期日雨昨日，我到紫閬去吃飯。哇！好多人哪，我們的車子都過(guò)不去了，還真是人山人海?。?/p>

車輛也是來(lái)來(lái)往往，川流不息呀！哦，原先是在唱大戲呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：

媽媽，我們吃好飯后，也來(lái)看戲吧？媽媽說(shuō)：好的。

吃飯的時(shí)候，我大口大口地吃，飯很快就被我吃光了。這時(shí)，媽媽也吃好了，我們就去看戲。我們擠呀擠，擠呀擠，擠不進(jìn)去了！

忽然，我們看到那里還有一個(gè)空位，于是媽媽就把我抱了上去，讓我看，媽媽站在我前面扶著我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：我去買一些水果來(lái)，你在那里等媽媽，留意一點(diǎn)，不要掉下來(lái)。

要不，你坐下好了。我說(shuō)：不用，我不會(huì)掉下去的。

媽媽就去買水果了。過(guò)了一會(huì)兒，我想回家了，但是那里太高了，跳下去，會(huì)摔跤的。我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。

媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：媽媽，我想下去了。于是，媽媽把我抱了下來(lái)。

媽媽又說(shuō)：怎樣哭了，是不是后面的小朋友欺負(fù)你?。课艺f(shuō)：

不是，我想回家了。媽媽笑著說(shuō)：好的，我們回家。

在路上我睡著了，夢(mèng)甜甜的。

看上去很美觀后感(篇2)

篇一：《看上去很美》觀后感

影片《看上去很美》是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從一個(gè)幼兒的角度，講述了由于教師教育觀念和行為的不當(dāng)，他從一個(gè)普通的孩子到一個(gè)個(gè)別生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，批評(píng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)前教育存在的問(wèn)題?？赐暝撈?，引發(fā)了我諸多感想……

1、老師的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，只是觀念和教育方式欠妥當(dāng)。

不管是在影片中，還是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在集體中強(qiáng)制完成，老師的想法是好的，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影和行為問(wèn)題。

2、一刀切式的教育，使幼兒的個(gè)性發(fā)展得到抑制，摧毀了教師在幼兒心目中崇高的形象。

3、教師應(yīng)充分尊重幼兒的人格，滿足他們的心理需求。

教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的職業(yè)也可以說(shuō)是世上最難做的職業(yè)，因?yàn)樗姆?wù)對(duì)象是“人”，不是機(jī)器或動(dòng)物。人本身是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，教師要把人培養(yǎng)成人才，那就需要我們教師方方面面的思考和更為周全的做法，用心去澆灌。

4、教師與幼兒的關(guān)系以及教師的角色需要教師從新思考。

影片中教師與幼兒的關(guān)系可以說(shuō)是對(duì)立的關(guān)系，與今天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份是多重的，她既是教師，也是朋友，也是媽媽，綱要中說(shuō)，教師是幼兒的合作者、支持者和引導(dǎo)者，但是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，基礎(chǔ)是首先要明確教師是為幼兒服務(wù)的。

篇二：《看上去很美》觀后感

剛剛帶著胡萍老師提出的幾個(gè)問(wèn)題看完了《看上去很美》這部電影，心情挺沉重也讓我思考，我以前在中央六臺(tái)看過(guò)這部電影，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多的想法，只是覺(jué)得全托的孩子挺可憐，那么多的孩子就四個(gè)老師來(lái)看，不可能面面俱到照顧得那么好，但今天看完就有了更深層的感受：

我先來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)的級(jí)別，方槍槍的班主任李老師給予孩子們的愛(ài)我覺(jué)得是負(fù)極(摧殘式)。在她的.“關(guān)愛(ài)”下獲得的“成長(zhǎng)”是孤僻、暴力。李老師把罵人的方槍槍關(guān)到小黑屋里，對(duì)孩子玩的打針游戲說(shuō)方槍槍是小流氓，讓還沒(méi)學(xué)會(huì)穿衣服的槍槍當(dāng)眾表演以至尿褲子，我覺(jué)得這些都是在對(duì)孩子的心理和情感的摧殘。在方槍槍的心靈里李老師很可怕就像妖怪，帶著大家去抓妖怪(李老師)，以至于把李老師氣得大發(fā)雷霆。這就是孩子的真實(shí)想法，妖怪是非常可怕的，它會(huì)把小朋友們都吃掉。還有當(dāng)方槍槍說(shuō)他不想上幼兒園的時(shí)候孔園長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“在幼兒園的時(shí)候是你最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光”，隨后跟老師們說(shuō)關(guān)方槍槍禁閉，不許其它小朋友與他說(shuō)話，把他孤立起來(lái)。從方槍槍的眼神中誰(shuí)還能看出童年的快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮?等他被解除禁閉回到小朋友中間時(shí)故意說(shuō)“快跟老師說(shuō)我出隊(duì)了”，這時(shí)孩子是一種什么樣的心情?可見(jiàn)方槍槍是多么想受到關(guān)注。故事的結(jié)尾讓人看著很心寒，我看到了孩子的孤單、無(wú)助、渴望被關(guān)注。

我是不會(huì)把孩子送到全托去。我覺(jué)得在幼兒時(shí)期親子關(guān)系很重要，父母才是孩子的第一位老師，我們不能把孩子交給哪個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)教、來(lái)養(yǎng)，對(duì)于孩子我們是有責(zé)任的，都說(shuō)孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶，那我們是不是應(yīng)該把更多的愛(ài)給予孩子，讓愛(ài)延續(xù)。就像胡萍老師說(shuō)的如果我們沒(méi)有足夠的心理、經(jīng)濟(jì)、時(shí)間的準(zhǔn)備，我們將一個(gè)生命帶來(lái)這個(gè)世界，將孩子全托于一個(gè)機(jī)構(gòu)，他(她)將會(huì)遭遇怎樣的世界?值得深思!

篇三：電影《看上去很美》觀后感

今天我們幼兒園組織教師看了電影 《看上去很美》，一開始，班主任李老師的確看上去很美，方槍槍的爸爸送他來(lái)幼兒園，對(duì)一切感到陌生的時(shí)候，有家長(zhǎng)在，李老師對(duì)孩子的態(tài)度還算溫柔可親。等看完這部電影，給我最大的感觸是，看上去很美，其實(shí)并不怎么美。教師的愛(ài)與寬容應(yīng)該是多么重要啊。世上沒(méi)有永恒的愛(ài)，只有在整個(gè)教育工作中，老師對(duì)孩子的愛(ài)是永恒的，是第一位的。不管身處何種年代，教育的原則是要愛(ài)孩子，尊重孩子的天性和人格，還孩子一個(gè)幸福的童年，無(wú)論你用何種方法教育孩子，都不要傷害了孩子的心靈，孩子的心靈是脆弱的，是一塊未經(jīng)開辟的圣地，就看我們?nèi)绾稳ジ?。人生童年有幾回，每一個(gè)孩子都是一個(gè)故事，都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、理解。一把鑰匙只能開一把鎖，如果我們的教育方法得當(dāng)，他們都會(huì)成為社會(huì)的寶貴財(cái)富。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性、艱巨性、責(zé)任性，教育是一門藝術(shù)，我們有責(zé)任為每個(gè)孩子探索出一條適宜的教育之路，讓每一個(gè)孩子都能有一個(gè)金色的童年!

在影片中，也許方槍槍是老師們眼中的頑皮孩子，他的劣行不可救藥，可那個(gè)園所、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有特別的孩子，作為老師應(yīng)該用特別的愛(ài)給特別的孩子，這就是因人而異，因材施教。讓每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，愛(ài)是關(guān)鍵。蘇赫姆林斯基說(shuō)過(guò)，教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)孩子。

首先老師要寬容孩子的缺點(diǎn)，哪有不犯錯(cuò)誤的孩子，我們要盡量淡化孩子的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要去傷害孩子的自尊。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，老師可以先冷處理，然后再找合適的機(jī)會(huì)幫助他，讓他隨時(shí)能體驗(yàn)到老師給他的溫暖和關(guān)愛(ài)。影片中的主人公方槍槍，他在剛到幼兒園時(shí)，也是一個(gè)討人喜歡的好孩子。他也期望得到小紅花，他也曾經(jīng)努力過(guò)，真心希望自己能得到老師的重視，一朵小紅花對(duì)他的誘惑力太大了，他經(jīng)常對(duì)著小紅花評(píng)比欄發(fā)呆。但是老師就是對(duì)他的進(jìn)步視而不見(jiàn)，時(shí)刻對(duì)他有偏見(jiàn)，方槍槍唯一的一朵小紅花，居然是因?yàn)槟硞€(gè)領(lǐng)導(dǎo)也是孩子的家長(zhǎng)，來(lái)幼兒園看自己的孩子時(shí)不經(jīng)意的一句話。那么老師如果及時(shí)鼓勵(lì)，及時(shí)強(qiáng)化，把“小紅花”用好，這樣，方槍槍一定會(huì)進(jìn)步。然而這么一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在老師的偏見(jiàn)和歧視中，在孩子們的不理不睬中，最后孤獨(dú)的遠(yuǎn)離了大家，這真是老師教育的失敗。

給孩子特別的愛(ài)還有就是發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，贊美孩子的亮點(diǎn)，贊美是一種聰明的、巧妙的、積極的肯定別人的方式，如果影片中的李老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)方槍槍的閃光點(diǎn)，而不是傷害他的自尊，給他贊美、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，方槍槍一定會(huì)充滿成就感和幸福感。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的話有時(shí)會(huì)改變孩子的一生。每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，特別的孩子他的亮點(diǎn)也許埋藏的更深，需要老師善于捕捉，用平凡細(xì)微之處洞察幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，得到老師對(duì)他的肯定。做到這些還不夠，老師還要充分信任孩子，信任是一種神奇的力量，幼兒是敏感的，他能看懂老師的愛(ài)意和信任的眼神。只要我們對(duì)孩子多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，做到這一點(diǎn)，老師就會(huì)得到意想不到的令人滿意的教育效果。

影片中的幼兒園，孩子們需要按照規(guī)定大小便、吃飯、做操睡覺(jué)、穿衣，里面的李老師也不斷重復(fù)著一個(gè)詞匯“不許”，“不許這個(gè)，不許那個(gè)……”，片中，老師一聲哨響，小朋友一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)擦屁股，雖然看上去像軍事化管理，其實(shí)孩子們已經(jīng)是機(jī)械麻木的被老師制約著，孩子們天性被扼殺了，遠(yuǎn)離了童真、快樂(lè)、自由、活潑，在幼兒園里生活卻倍受壓抑，這樣泯滅孩子們的個(gè)性，難道不是一種悲哀嗎。什么看上去很美，你感覺(jué)美的東西孩子們不一定覺(jué)著很美，我們都知道，人有了個(gè)性才會(huì)使自己綻放出更美的光彩!

孩子們的世界也有和大人世界一樣的時(shí)候。方槍槍在其他孩子并沒(méi)有接納他時(shí)他越發(fā)孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人受人冷落時(shí)，會(huì)做出一些事來(lái)吸引大家的注意，引起別人的關(guān)注。所以，方槍槍在接下來(lái)實(shí)行了一系列的“壞活動(dòng)”，老師和同學(xué)們對(duì)于這種行為，簡(jiǎn)單的認(rèn)為是孩子的品質(zhì)有問(wèn)題。試想，如果老師在孩子有進(jìn)步的時(shí)候，或者即使發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)的時(shí)候，能給他一朵小紅花，在他孤獨(dú)時(shí)能走進(jìn)他的內(nèi)心世界，去了解、關(guān)注孩子內(nèi)心的想法，在他惹出一系列的“壞事”的時(shí)候加以引導(dǎo)，幫助他，鼓勵(lì)其他孩子接納他方槍槍一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。每個(gè)孩子都是一朵花蕾，我們要給他時(shí)間，等他綻放，走進(jìn)童心世界，傾聽(tīng)花開的聲音其實(shí)是很美的。

看上去很美觀后感(篇3)

《看上去很美》講了一個(gè)每個(gè)大陸人應(yīng)該都很熟悉的故事，在一個(gè)架構(gòu)中，通過(guò)一系列手段，去掉每一個(gè)人的個(gè)性，讓每個(gè)人都制度化。被制度化了的人又再去制度化其他人。 而這個(gè)制度化的過(guò)程從每個(gè)人很小的時(shí)候就開始了。

今天我們幼兒園組織教師看了電影 《看上去很美》，一開始，班主任***的確看上去很美，方槍槍的爸爸送他來(lái)幼兒園，對(duì)一切感到陌生的時(shí)候，有家長(zhǎng)在，***對(duì)孩子的態(tài)度還算溫柔可親?？赐赀@部電影后，我覺(jué)得它看起來(lái)很美，但并不那么美。教師的愛(ài)與寬容應(yīng)該是多么重要啊。

世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，只有在整個(gè)教育工作中，教師對(duì)孩子的愛(ài)是永恒的、第一的。不管身處何種年代，教育的原則是要愛(ài)孩子，尊重孩子的天性和人格，還孩子一個(gè)幸福的童年，無(wú)論你用何種方法教育孩子，都不要傷害了孩子的心靈，孩子的心靈是脆弱的，是一塊未經(jīng)開辟的圣地，就看我們?nèi)绾稳ジ?。童年有好幾次。每個(gè)孩子都是一個(gè)故事，需要我們的關(guān)心和理解。

一把鑰匙只能打開一把鎖。如果我們的教育方法是正確的，他們將成為社會(huì)的寶貴財(cái)富。同時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性、艱巨性和責(zé)任性。教育是一門藝術(shù)。我們有責(zé)任為每一個(gè)孩子探索一條適合自己的教育道路，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)金色的童年！

在影片中，也許方槍槍是老師們眼中的頑皮孩子，他的劣行不可救藥，可那個(gè)園所、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有特別的孩子，作為老師應(yīng)該用特別的愛(ài)給特別的孩子，這就是因人而異，因材施教。讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愛(ài)是關(guān)鍵。蘇克姆林斯基說(shuō)，教育技能的全部秘訣是如何照顧孩子，

首先，教師應(yīng)該容忍孩子的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該盡量淡化孩子的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要傷害他們的自尊。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師可以先處理，然后再找合適的機(jī)會(huì)幫助他，讓他隨時(shí)感受到老師的溫暖和關(guān)愛(ài)。影片中的主角方建軍剛到幼兒園時(shí)也是一個(gè)討人喜歡的好孩子。

他也期望得到小紅花，他也曾經(jīng)努力過(guò)，真心希望自己能得到老師的重視，一朵小紅花對(duì)他的**力太大了，他經(jīng)常對(duì)著小紅花評(píng)比欄發(fā)呆。但是老師對(duì)他的進(jìn)步視而不見(jiàn)，總是對(duì)他有偏見(jiàn)。***槍里唯一的一朵小紅花是一位領(lǐng)導(dǎo)，也是孩子的家長(zhǎng)，無(wú)意中來(lái)到幼兒園看望孩子。那么老師如果及時(shí)鼓勵(lì)，及時(shí)強(qiáng)化，把“小紅花”用好，這樣，方槍槍一定會(huì)進(jìn)步。

然而，如此活潑可愛(ài)的孩子在老師的偏見(jiàn)和歧視下，在孩子的冷漠下，終于孤獨(dú)地遠(yuǎn)離了所有人，這才是真正的教師教育失敗。

給孩子特別的愛(ài)還有就是發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，贊美孩子的亮點(diǎn)，贊美是一種聰明的、巧妙的、積極的肯定別人的方式，如果影片中的***能及時(shí)發(fā)現(xiàn)方槍槍的閃光點(diǎn)，而不是傷害他的自尊，給他贊美、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，方槍槍一定會(huì)充滿成就感和幸福感。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的話有時(shí)會(huì)改變孩子的一生。每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)特殊孩子的亮點(diǎn)可能被埋藏的更深。它需要教師善于捕捉。他們需要用平常的細(xì)節(jié)去觀察孩子們的進(jìn)步，得到老師的肯定。

這還不夠。老師應(yīng)該完全信任這個(gè)孩子。信任是一種神奇的力量。這孩子很敏感。他能理解老師的愛(ài)和信任。只要我們對(duì)孩子有更多的寬容，更多的表?yè)P(yáng)，更多的信任，做到這一點(diǎn)，教師就會(huì)得到意想不到的、令人滿意的教育效果。

影片中的幼兒園，孩子們需要按照規(guī)定大小便、吃飯、做操睡覺(jué)、穿衣，里面的***也不斷重復(fù)著一個(gè)詞匯“不許”，“不許這個(gè)，不許那個(gè)……”，片中，老師一聲哨響，小朋友一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)擦屁股，雖然看上去像軍事化管理，其實(shí)孩子們已經(jīng)是機(jī)械麻木的被老師制約著，孩子們天性被扼殺了，遠(yuǎn)離了童真、快樂(lè)、自由、活潑，在幼兒園里生活卻倍受壓抑，這樣泯滅孩子們的個(gè)性，難道不是一種悲哀嗎。什么看上去很美，你感覺(jué)美的東西孩子們不一定覺(jué)著很美，我們都知道，人有了個(gè)性才會(huì)使自己綻放出更美的光彩!

孩子們的世界也有和大人世界一樣的時(shí)候。方槍槍在其他孩子并沒(méi)有接納他時(shí)他越發(fā)孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人被忽視時(shí)，他會(huì)做一些事情來(lái)吸引人們的注意，吸引別人的注意。

所以，方槍槍在接下來(lái)實(shí)行了一系列的“壞活動(dòng)”，老師和同學(xué)們對(duì)于這種行為，簡(jiǎn)單的認(rèn)為是孩子的品質(zhì)有問(wèn)題。試想，如果老師在孩子有進(jìn)步的時(shí)候，或者即使發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)的時(shí)候，能給他一朵小紅花，在他孤獨(dú)時(shí)能走進(jìn)他的內(nèi)心世界，去了解、關(guān)注孩子內(nèi)心的想法，在他惹出一系列的“壞事”的時(shí)候加以引導(dǎo)，幫助他，鼓勵(lì)其他孩子接納他方槍槍一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。每個(gè)孩子都是花蕾，我們應(yīng)該給他時(shí)間，等他開花，走進(jìn)童心的世界，聽(tīng)花聲其實(shí)很美。

今天培訓(xùn)的內(nèi)容是看電影《看上去很美》，起初以為很輕松，但隨著影片一分一秒的放映，我的心情也漸漸沉重起來(lái)。

這部關(guān)于幼兒園生活的電影給了我一種深刻的感覺(jué)。這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子終于讓大家獨(dú)處了，真是教育的失敗。影片中的主角方建軍努力了，并真心希望能得到一朵小紅花，經(jīng)常盯著小紅花評(píng)價(jià)欄。但老師對(duì)他的進(jìn)步視而不見(jiàn)，最滑稽的是：

***槍里唯一的一朵小紅花，是一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幼兒園看望孩子時(shí)隨便說(shuō)的一句話。

千篇一律的教育模式，這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個(gè)別差異，居然規(guī)定孩子必須在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)大小便，而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機(jī)械化，在老師眼里他是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，甚至有點(diǎn)叛逆，但是他卻非常善良，他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友，就是希望別人能夠開心。而這些老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)，“聽(tīng)話”好像是評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，老師希望利用手里的小紅花把孩子一個(gè)個(gè)都教育的循規(guī)蹈矩，老老實(shí)實(shí)。

在這種教育方式下，很多孩子學(xué)會(huì)了看老師的臉，開始揣摩老師的心理。大多數(shù)受過(guò)教育的孩子也是模范。方槍就是不能適應(yīng)這種生活做對(duì)老師。雖然這是幾十年前的教育方式，但不可否認(rèn)的是，今天的幼兒教育仍有陰影。

在影片中方槍槍一步步的從一個(gè)善良的孩子變成一個(gè)會(huì)欺負(fù)人，會(huì)搶小朋友東西，甚至散播謠言說(shuō)老師是妖怪的壞孩子，還罵了一直對(duì)他很好的唐老師，其實(shí)他已經(jīng)分不清是非了，他想吸引老師和小朋友的注意，但做出來(lái)的事情卻使大家更不喜歡他。他太寂寞了，他渴望每個(gè)人的愛(ài)，但結(jié)果卻越來(lái)越遠(yuǎn)，這不得不引起我們老師的反思。我們平時(shí)在教育中經(jīng)常會(huì)故意孤立某些有壞***孩子，其實(shí)這種做法容易使孩子的身心受到創(chuàng)傷，效果有時(shí)候會(huì)適得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概內(nèi)容，我說(shuō)說(shuō)自己的感受，我覺(jué)得里面的孩子們都挺可憐的，那么小就得按照一種規(guī)定來(lái)生活，童年應(yīng)該是很幸福的，很美好的，很自由的，可是那些孩子都沒(méi)有，一直都是按照大人的規(guī)定來(lái)生活。

“人之初，性本善”，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的，喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。教師也應(yīng)該學(xué)會(huì)接納孩子，這不容易做到，但教師的克制和耐心往往會(huì)為孩子提供更多的探索空間和機(jī)會(huì)。教師要學(xué)會(huì)把握自己在兒童游戲中的作用，成為兒童發(fā)展的伙伴、支持者和引導(dǎo)者，與兒童真誠(chéng)溝通，平等相處。

共同成長(zhǎng)。

影片《看上去很美》是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從一個(gè)幼兒的角度，講述了由于教師教育觀念和行為的不當(dāng)，他從一個(gè)普通的孩子到一個(gè)個(gè)別生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，批評(píng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)前教育存在的問(wèn)題?？赐暝撈?，引發(fā)了我諸多感想……

不管是在影片中，還是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在集體中強(qiáng)制完成，老師的想法是好的，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影和行為問(wèn)題。

教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的職業(yè)也可以說(shuō)是世上最難做的職業(yè)，因?yàn)樗姆?wù)對(duì)象是“人”，不是機(jī)器或動(dòng)物。人本身是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，教師要把人培養(yǎng)**才，那就需要我們教師方方面面的思考和更為周全的做法，用心去澆灌。

影片中教師與幼兒的關(guān)系可以說(shuō)是對(duì)立的關(guān)系，與今天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份是多重的，她既是教師，也是朋友，也是媽媽，綱要中說(shuō)，教師是幼兒的合作者、支持者和引導(dǎo)者，但是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，基礎(chǔ)是首先要明確教師是為幼兒服務(wù)的。

看上去很美觀后感(篇4)

影片《看上去很美》是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從一個(gè)幼兒的角度，講述了由于教師教育觀念與行為的不當(dāng)，他從一個(gè)普通的孩子到一個(gè)個(gè)別生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，批評(píng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)前教育存在的問(wèn)題。看完該片后，引發(fā)了我諸多感想……

1、老師的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，只是觀念與教育方式欠妥當(dāng)。

不管是在影片中，還是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在集體中強(qiáng)制完成，老師的想法是好的，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影與行為問(wèn)題。

2、一刀切式的教育，使幼兒的個(gè)性發(fā)展得到抑制，摧毀了教師在幼兒心目中崇高的形象。

3、教師應(yīng)充分尊重幼兒的人格，滿足他們的心理需求。

教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的職業(yè)也可以說(shuō)是世上最難做的職業(yè)，因?yàn)樗姆?wù)對(duì)象是“人”，不是機(jī)器或動(dòng)物。人本身是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，教師要把人培養(yǎng)成人才，那就需要我們教師方方面面的思考與更為周全的做法，用心去澆灌。

4、教師與幼兒的關(guān)系以及教師的角色需要教師從新思考。

影片中教師與幼兒的關(guān)系可以說(shuō)是對(duì)立的關(guān)系，與今天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份是多重的，她既是教師，也是朋友，也是媽媽，綱要中說(shuō)，教師是幼兒的合作者、支持者與引導(dǎo)者，但是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，基礎(chǔ)是首先要明確教師是為幼兒服務(wù)的。

看上去很美觀后感(篇5)

所以，方槍槍在接下來(lái)實(shí)行了一系列的“壞活動(dòng)”.，老師和同學(xué)們對(duì)于這種行為，簡(jiǎn)單的認(rèn)為是孩子的品質(zhì)有問(wèn)題。試想，如果老師在孩子有進(jìn)步的時(shí)候能給他一朵小紅花，在他孤獨(dú)時(shí)能了解孩子內(nèi)心的想法，在他惹出一系列的“壞事”的時(shí)候加以引導(dǎo)，幫助他，鼓勵(lì)其他孩子接納他。

我想結(jié)尾應(yīng)該是另一個(gè)樣子了。這部電影試圖告訴我們，在看似合理的現(xiàn)實(shí)生活中，存在著許多矛盾。也許有很多像方炮這樣的孩子，默默承受著這樣的壓力，無(wú)法自救。

影片還揭示了老師的一個(gè)卑鄙無(wú)恥的行為，就是在小朋友們中間散布“方槍槍是壞小孩”的流言，讓所有小朋友都不要和他玩。無(wú)知的小朋友是善良的，因?yàn)樯屏迹麄冃湃卫蠋?，認(rèn)同方槍槍是壞小孩的觀點(diǎn)，不和方槍槍一起玩。這同樣也造成了老師扮猩猩后，方槍槍散播謠言說(shuō)老師是妖怪會(huì)吃人，然后晚上所有的小朋友拿出鞋帶系成一條把老師當(dāng)妖怪捆起來(lái)……試想一下，如果老師可以對(duì)方槍槍好一點(diǎn)，公平一點(diǎn)，那么怎么會(huì)在方槍槍幼小的心里形成老師是妖怪的幻想呢？

作為一名幼兒園教師，我認(rèn)為我們應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的開放性思維，理解換位思維，真正理解孩子的內(nèi)心思想，而不是把孩子變成沒(méi)有思想的附屬物。更重要的是，我們要成為孩子們的伙伴、支持者和向?qū)В淖兾覀兊慕巧尯⒆觽円驗(yàn)槲覀兌兊妹利惡途?，讓他們看起?lái)真的很美！

看上去很美觀后感(篇6)

昨天在小西天電影資料館看了大學(xué)生電影節(jié)的參賽影片《看上去很美》，特別喜歡。盡管還沒(méi)有看過(guò)王朔的原著，但僅通過(guò)電影的敘述，已經(jīng)開始對(duì)他有更多的好感了。從前不大喜歡王朔，倒不是厭惡他那股子痞氣，而是認(rèn)定他是個(gè)喜歡逞一時(shí)之快的、以經(jīng)營(yíng)文字為生的家伙。但隨著時(shí)間的推移、經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累，開始漸漸理解他了，感覺(jué)他具有一種難能的敏銳與激情，并隨著年齡的增長(zhǎng)，日漸趨于理一性一。

《看上去很美》這部影片，是在用成一人的眼光，來(lái)詮釋我們的教育是如何讓童心失落的。孩子們看這部電影可能看到的只是熱鬧、好玩兒，但成年人在被劇中可愛(ài)一的孩子們逗得陣陣發(fā)笑之后，卻會(huì)感到心酸。

方，一個(gè)對(duì)幼兒園的種種制度不能夠適應(yīng)的活潑好動(dòng)的孩子，最終因?yàn)榕c規(guī)則的格格不入，被漸漸孤立，漸漸失去了童年的美好。影片中，有兩種聲音被處理得讓人不能忍受：一是幼兒園阿姨脖子上掛的哨子，會(huì)不時(shí)地尖利響起，提醒孩子們要遵守秩序；二是影片結(jié)尾處，在被所有的人漠視之后，孤獨(dú)地站在路邊，看佩戴著大紅花的隊(duì)伍走過(guò)，那敲鑼打鼓得聲音，讓人有說(shuō)不出的難受。

對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)，這部影片的英文名字叫《little red flower》（小紅花）。孩子們每天在幼兒園所做的一切，都要跟小紅花聯(lián)系起來(lái)，孩子們于是以這種方式被漸漸規(guī)訓(xùn)、被制度化、社會(huì)化了，而不能被“馴化”的方，則要被關(guān)禁閉、被孤立。社會(huì)學(xué)巨匠?？隆兑?guī)訓(xùn)與懲罰》中，細(xì)致地描述了社會(huì)是如果通過(guò)國(guó)家機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人的“教化”的，這部影片便是一個(gè)寫照。

不過(guò)，更多的可能是無(wú)奈，因?yàn)槿说纳鐣?huì)化是被注定了的。所以，如何讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)遵從制度的同時(shí)，也能留有那顆水晶般的心，才是唯一可行的途徑。

不過(guò)，這個(gè)，太難了……

真佩服導(dǎo)演，這么多孩子，咋“規(guī)訓(xùn)”得這么好呢，別說(shuō)二三十個(gè)，就是兩三個(gè)已經(jīng)很難了。厲害！太厲害了！大家看了就知道了。

看上去很美觀后感(篇7)

影片《看上去很美》是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從一個(gè)幼兒的角度，講述了由于教師教育觀念和行為的不當(dāng)，他從一個(gè)普通的孩子到一個(gè)個(gè)別生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，批評(píng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)前教育存在的問(wèn)題。看完該片后，引發(fā)了我諸多感想……

1、老師的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，只是觀念和教育方式欠妥當(dāng)。

不管是在影片中，還是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在集體中強(qiáng)制完成，老師的想法是好的`，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影和行為問(wèn)題。

2、一刀切式的教育，使幼兒的個(gè)性發(fā)展得到抑制，摧毀了教師在幼兒心目中崇高的形象。

3、教師應(yīng)充分尊重幼兒的人格，滿足他們的心理需求。

教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的職業(yè)也能夠說(shuō)是世上最難做的職業(yè)，因?yàn)樗姆?wù)對(duì)象是“人”，不是機(jī)器或動(dòng)物。人本身是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，教師要把人培養(yǎng)成人才，那就需要我們教師方方面面的思考和更為周全的做法，用心去澆灌。

4、教師與幼兒的關(guān)系以及教師的角色需要教師從新思考。

影片中教師與幼兒的關(guān)系能夠說(shuō)是對(duì)立的關(guān)系，與今天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份是多重的，她既是教師，也是朋友，也是媽媽，綱要中說(shuō)，教師是幼兒的合作者、支持者和引導(dǎo)者，但是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，基礎(chǔ)是首先要明確教師是為幼兒服務(wù)的。

看上去很美觀后感(篇8)

看上去很美觀后感（一）：

《看上去很美》觀后感

這天培訓(xùn)的資料是看電影《看上去很美》，起初以為很簡(jiǎn)單，但隨著影片一分一秒的放映，我的情緒也漸漸沉重起來(lái)。

這部關(guān)于幼兒園生活的電影給了我一種深刻的感覺(jué)。這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子終于讓大家獨(dú)處了，真是教育的失敗。片中的主角方建軍之前也努力過(guò)，并真心希望能得到一朵小紅，經(jīng)常盯著小紅的評(píng)價(jià)欄。但老師對(duì)他的進(jìn)步視而不見(jiàn)，最滑稽的是：

***槍里唯一的一朵小紅花，是一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幼兒園看望孩子時(shí)隨便說(shuō)的一句話。

千篇一律的教育模式，這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個(gè)別差異，居然規(guī)定孩子務(wù)必在統(tǒng)一的時(shí)光內(nèi)大小便，而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機(jī)械化，在老師眼里他是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，甚至有點(diǎn)叛逆，但是他卻十分善良，他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友，就是期望別人能夠開心。但這些老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，順從似乎是評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。老師希望用手中的小紅花，有規(guī)律、誠(chéng)實(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)個(gè)的教育。

在這種教育方式下，很多孩子學(xué)會(huì)了看老師的臉，開始揣摩老師的心理。大多數(shù)受過(guò)教育的孩子也是模范。方槍就是不能適應(yīng)這種生活做對(duì)老師。雖然這是幾十年前的教育方式，但不可否認(rèn)的是，今天的幼兒教育仍有陰影。

在影片中方槍槍一步步的從一個(gè)善良的孩子變成一個(gè)會(huì)欺負(fù)人，會(huì)搶小朋友東西，甚至散播謠言說(shuō)老師是妖怪的壞孩子，還罵了一向?qū)λ芎玫奶评蠋?，其?shí)他已經(jīng)分不清是非了，他想吸引老師和小朋友的注意，但做出來(lái)的事情卻使大家更不喜歡他。他太寂寞了，他渴望每個(gè)人的愛(ài)，但結(jié)果卻越來(lái)越遠(yuǎn)，這不得不引起我們老師的反思。我們平時(shí)在教育中經(jīng)常會(huì)故意孤立某些有壞***孩子，其實(shí)這種做法容易使孩子的身心受到創(chuàng)傷，效果有時(shí)候會(huì)適得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概資料，我說(shuō)說(shuō)自我的感受，我覺(jué)得里面的孩子們都挺可憐的，那么小就得按照一種規(guī)定來(lái)生活，童年就應(yīng)是很幸福的，很完美的，很自由的，但是那些孩子都沒(méi)有，一向都是按照大人的規(guī)定來(lái)生活。

人之初，性本善，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的，喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。教師也要學(xué)會(huì)接納孩子，這不容易做到，但教師的克制和耐心往往會(huì)給孩子更多的探索空間和機(jī)會(huì)。教師要學(xué)會(huì)把握自我在兒童游戲中的主導(dǎo)作用，成為兒童發(fā)展的伙伴、支持者和引導(dǎo)者，與兒童真誠(chéng)溝通，平等相處，共同成長(zhǎng)。

看上去很美觀后感（二）：

電影《看上去很美》觀后感

我還記得胥紅看完電影后說(shuō)的一句話：我很郁悶！我想這是所有老師共同的感受。

《看上去很美》，是一部反映幼兒園的影片，從影名上感覺(jué)就應(yīng)是一部象散文一樣美的電影?？蓮拈_始放映給人一種壓抑的感受。影片中的小主角一出現(xiàn)，就讓人覺(jué)得孩子很有個(gè)性：

被父親強(qiáng)有力的大手緊緊地拽著、拖著走上高高的臺(tái)階，他一聲不吭，但一向十分執(zhí)拗地想掙脫那雙大手可到底是孩子呀，最終還是被送進(jìn)了他很不想去的地方，方槍槍在哭泣中開始了他的幼兒園生活。

在影片中，所有的孩子都應(yīng)該遵循同樣的規(guī)則，循序漸進(jìn)地聽(tīng)指揮。如統(tǒng)一上廁所，穿統(tǒng)一的睡衣，坐得端端正正如果表現(xiàn)好就能夠得到小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。小紅花成了老師用來(lái)約束孩子思想和行為的工具，也是控制你的同義詞。

尊重、人本化在那里蕩然無(wú)存。如果有孩子敢違規(guī)，他們會(huì)受到懲罰。例如，方矛搶劫案將被關(guān)進(jìn)一個(gè)小黑屋?？吹竭@些，我想，雖然故事反映了上世紀(jì)60年代的幼兒教育，但反觀當(dāng)前的幼兒教育現(xiàn)狀，上個(gè)世紀(jì)那些可怕的是情為什么沒(méi)有在40年后的今天發(fā)生呢？

我們現(xiàn)在或多或少能看到我們教育的影子。

這部影片警示的作用在于，它讓我們認(rèn)識(shí)到不管身處何種年代，教育的原則首先要以幼兒為本，我們所制定的規(guī)則，實(shí)施的教育行為不是為了束縛幼兒，壓抑幼兒的天性，而是要讓幼兒能得到更好的發(fā)展。其次，它也提醒我們，兒童是多樣的，獨(dú)特的，需要我們的理解和照顧。不是每個(gè)教育策略都適合所有的孩子。

最后它讓我認(rèn)識(shí)到教育，其實(shí)并不是那么容易的事情，更不是一個(gè)可怕的事情，而是一門藝術(shù)，怎樣培養(yǎng)后代的人的藝術(shù)，一個(gè)涵養(yǎng)豐富資料全面的藝術(shù)，而教師就是這門藝術(shù)的締造者和改善者，在工作做的第一線用自我的汗水和智慧譜寫動(dòng)人的樂(lè)曲。

看上去很美就應(yīng)注釋為：童年是完美的，上幼兒園也就應(yīng)是件很完美的事情，但看上去很美，其實(shí)并不怎樣美。我們希望通過(guò)全體幼兒工作者的努力，幼兒園的生活真的很美好！

看上去很美觀后感（三）：

影片《看上去很美》是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從兒通的角度，講述了由于教師教育觀念和行為不當(dāng)而導(dǎo)致普通兒童向個(gè)體學(xué)生轉(zhuǎn)變的過(guò)程，批判了當(dāng)時(shí)學(xué)前教育存在的問(wèn)題?？赐暝撈?，引發(fā)了我諸多感想

一。這位老師的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，但他的思想和教育方法不恰當(dāng)。

不管是在影片中，還是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在群眾中強(qiáng)制完成，老師的想法是好的，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影和行為問(wèn)題。

2。一刀切的教育可以抑制兒童個(gè)性的發(fā)展，破壞教師在兒童心目中的崇高形象。

三。教師要充分尊重兒童的個(gè)性，滿足兒童的心理需求。

教師是人類靈魂的工程師，她的職業(yè)也師是界上最困難的職業(yè)，因?yàn)樗秊槿朔?wù)，而不是為機(jī)器或動(dòng)物服務(wù)。人是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體。教師要想培養(yǎng)人才，需要我們的教師全方位思考，采取更加全面的措施來(lái)培養(yǎng)人才。

四。教師與兒童的關(guān)系和教師的主體角色需要教師進(jìn)行思考。

影片中教師與幼兒的關(guān)系能夠說(shuō)是對(duì)立的關(guān)系，與這天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份是多重的，她既是教師，也是朋友，也是媽媽，綱要中說(shuō)，教師是幼兒的合作者、支持者和引導(dǎo)者，但是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)改變自己的主人公，在此基礎(chǔ)上首先要明確教師是為孩子服務(wù)的。

看上去很美觀后感（四）：

剛剛帶著胡萍老師提出的幾個(gè)問(wèn)題看完了《看上去很美》這部電影，情緒挺沉重也讓我思考，我以前在**六臺(tái)看過(guò)這部電影，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多的想法，只是覺(jué)得全托的孩子挺可憐，那么多的孩子就四個(gè)老師來(lái)看，不可能面面俱到照顧得那么好，但這天看完就有了更深層的感受：

我先來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)的級(jí)別，方槍槍的班主任***給予孩子們的愛(ài)我覺(jué)得是負(fù)極(摧殘式)。在她的關(guān)愛(ài)下獲得的成長(zhǎng)是孤僻、暴力。***把罵人的方槍槍關(guān)到小黑屋里，對(duì)孩子玩的打針游戲說(shuō)方槍槍是小流氓，讓還沒(méi)學(xué)會(huì)穿衣服的槍槍當(dāng)眾表演以至尿褲子，我覺(jué)得這些都是在對(duì)孩子的心理和情感的摧殘。

在方槍槍的心靈里***很可怕就像妖怪，帶著大家去抓妖怪(***)，以至于把***氣得大發(fā)雷霆。這是孩子們的真實(shí)想法。怪物是可怕的。他們會(huì)吃掉所有的孩子。還有當(dāng)方槍槍說(shuō)他不想上幼兒園的時(shí)候孔園長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：

在幼兒園的時(shí)候是你最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，隨后跟老師們說(shuō)關(guān)方槍槍禁閉，不許其它小朋友與他說(shuō)話，把他孤立起來(lái)。從方槍槍的眼神中誰(shuí)還能看出童年的快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮？等他被解除禁閉回到小朋友中間時(shí)故意說(shuō)快跟老師說(shuō)我出隊(duì)了，這時(shí)孩子是一種什么樣的情緒？

可見(jiàn)方槍槍是多么想受到關(guān)注。故事的結(jié)尾讓人看著很心寒，我看到了孩子的孤單、無(wú)助、渴望被關(guān)注。

我是不會(huì)把孩子送到全托去。我覺(jué)得在幼兒時(shí)期親子關(guān)系很重要，父母才是孩子的第一位老師，我們不能把孩子交給哪個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)教、來(lái)養(yǎng)，對(duì)于孩子我們是有職責(zé)的，都說(shuō)孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶，那我們是不是就應(yīng)把更多的愛(ài)給予孩子，讓愛(ài)延續(xù)。就像胡萍老師說(shuō)的如果我們沒(méi)有足夠的心理、經(jīng)濟(jì)、時(shí)光的準(zhǔn)備，我們將一個(gè)生命帶來(lái)這個(gè)世界，將孩子全托于一個(gè)機(jī)構(gòu)，他(她)將會(huì)遭遇怎樣的世界？

值得深思！

看上去很美觀后感（五）：

看上去很美觀后感

這天培訓(xùn)的資料是看電影《看上去很美》，起初以為很簡(jiǎn)單，但隨著影片一分一秒的放映，我的情緒也漸漸沉重起來(lái)。

這部關(guān)于幼兒園生活的電影給了我一種深刻的感覺(jué)。這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子終于讓大家獨(dú)處了，真是教育的失敗。片中的主角方建軍之前也努力過(guò)，并真心希望能得到一朵小紅，經(jīng)常盯著小紅的評(píng)價(jià)欄。但老師對(duì)他的進(jìn)步視而不見(jiàn)，最滑稽的是：

***槍里唯一的一朵小紅花，是一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幼兒園看望孩子時(shí)隨便說(shuō)的一句話。

千篇一律的教育模式，這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個(gè)別差異，居然規(guī)定孩子務(wù)必在統(tǒng)一的時(shí)光內(nèi)大小便，而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機(jī)械化，在老師眼里他是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，甚至有點(diǎn)叛逆，但是他卻十分善良，他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友，就是期望別人能夠開心。但這些老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，順從似乎是評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。老師希望用手中的小紅花，有規(guī)律、誠(chéng)實(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)個(gè)的教育。

在這種教育方式下，很多孩子學(xué)會(huì)了看老師的臉，開始揣摩老師的心理。大多數(shù)受過(guò)教育的孩子也是模范。方槍就是不能適應(yīng)這種生活做對(duì)老師。（。

）雖然這是幾十年前的教育方式，但不可否認(rèn)的是，今天的幼兒教育仍有陰影。

在影片中方槍槍一步步的從一個(gè)善良的孩子變成一個(gè)會(huì)欺負(fù)人，會(huì)搶小朋友東西，甚至散播謠言說(shuō)老師是妖怪的壞孩子，還罵了一向?qū)λ芎玫奶评蠋?，其?shí)他已經(jīng)分不清是非了，他想吸引老師和小朋友的注意，但做出來(lái)的事情卻使大家更不喜歡他。他太寂寞了，他渴望每個(gè)人的愛(ài)，但結(jié)果卻越來(lái)越遠(yuǎn)，這不得不引起我們老師的反思。我們平時(shí)在教育中經(jīng)常會(huì)故意孤立某些有壞***孩子，其實(shí)這種做法容易使孩子的身心受到創(chuàng)傷，效果有時(shí)候會(huì)適得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概資料，我說(shuō)說(shuō)自我的感受，我覺(jué)得里面的孩子們都挺可憐的，那么小就得按照一種規(guī)定來(lái)生活，童年就應(yīng)是很幸福的，很完美的，很自由的，但是那些孩子都沒(méi)有，一向都是按照大人的規(guī)定來(lái)生活。

人之初，性本善，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的，喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。教師也要學(xué)會(huì)接納孩子，這不容易做到，但教師的克制和耐心往往會(huì)給孩子更多的探索空間和機(jī)會(huì)。教師要學(xué)會(huì)把握自我在兒童游戲中的主導(dǎo)作用，成為兒童發(fā)展的伙伴、支持者和引導(dǎo)者，與兒童真誠(chéng)溝通，平等相處，共同成長(zhǎng)。

看上去很美觀后感（六）：

這部電影我看了兩遍，每一次看，都對(duì)影片多了一些更深的感悟，能夠說(shuō)，這部影片真實(shí)地再現(xiàn)了我們的教育，在那樣一種教育體制下，兒童的性格被扭曲，天性被磨滅，一個(gè)個(gè)都成了**的附庸，聽(tīng)話成了好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

看上去很美觀后感(篇9)

影片《看上去很美》就是一部反映上世紀(jì)80年代左右學(xué)前教育的影片。該片從一個(gè)幼兒的角度，講述了由于教師教育觀念和行為的不當(dāng)，他從一個(gè)普通的孩子到一個(gè)個(gè)別生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，批評(píng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)前教育存在的問(wèn)題?？赐暝撈?，引發(fā)了我諸多感想……

1、老師的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，只就是觀念和教育方式欠妥當(dāng)。

不管就是在影片中，還就是在我們現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中，教師的辛苦我們深有體會(huì)，孩子的吃喝拉撒睡學(xué)，一切的活動(dòng)都在有老師的指導(dǎo)下完成，老師的勞動(dòng)量就是巨大的。同時(shí)老師為了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，讓他們的一切活動(dòng)都在群眾中強(qiáng)制完成，老師的想法就是好的，但在一刀切甚至有些半軍事化的教育中，泯滅了孩子個(gè)性的發(fā)展，使得孩子的心理得不到正常的發(fā)展，最終導(dǎo)致孩子有了心理陰影和行為問(wèn)題。

2、一刀切式的教育，使幼兒的個(gè)性發(fā)展得到抑制，摧毀了教師在幼兒心目中崇高的形象。

3、教師應(yīng)充分尊重幼兒的人格，滿足他們的心理需求。

教師就是人類靈魂的工程師，教師所從事的職業(yè)也能夠說(shuō)就是世上最難做的職業(yè)，因?yàn)樗姆?wù)對(duì)象就是“人”，不就是機(jī)器或動(dòng)物。人本身就是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，教師要把人培養(yǎng)成人才，那就需要我們教師方方面面的思考和更為周全的做法，用心去澆灌。

4、教師與幼兒的關(guān)系以及教師的主角需要教師從新思考。

影片中教師與幼兒的關(guān)系能夠說(shuō)就是對(duì)立的關(guān)系，與這天所倡導(dǎo)的新的師幼關(guān)系就是違背的。在新時(shí)期里，對(duì)教師做出了更高的要求，教師的身份就是多重的，她既就是教師，也就是朋友，也就是媽媽，綱要中說(shuō)，教師就是幼兒的合作者、支持者和引導(dǎo)者，但就是什么時(shí)候什么事情運(yùn)用什么樣的關(guān)系來(lái)處理就是個(gè)難點(diǎn)。我們教師要學(xué)會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變自我的主角，基礎(chǔ)就是首先要明確教師就是為幼兒服務(wù)的。