快樂在于心境作文

快樂在于心境作文分享12篇。

作文是鍛煉自己溝通和表達(dá)技巧的有效方式，作文是一次對(duì)自己內(nèi)心感受的審視和整理幫助我們更好地了解自己。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？為了方便以后使用還請(qǐng)您收藏該頁面鏈接。

快樂在于心境作文 篇1

一位哲人單身時(shí)，和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的小房子里?？此偸菢泛呛堑?，有人問他：“那么多人擠在一起，有什么可高興的？”哲人說：“朋友們住在一起，隨時(shí)可以交流思想、交流感情，難道這不是值得高興的事嗎？”

過了一段時(shí)間，朋友都成了家，先后搬了出去，屋內(nèi)只剩下他一個(gè)人，但他每天仍然非?？鞓贰Ｓ钟腥藛査骸澳阋粋€(gè)人孤孤單單的，有什么好高興的？”他說：“我有很多書哇。每一本書都是一位老師，和這些老師在一起，隨時(shí)請(qǐng)教怎不令人高興？”

幾年后，這位哲人成了家，搬進(jìn)大樓，住一層，仍是一副其樂融融的樣子。有人便問：“你住這樣的房子還能快樂嗎？”哲人說：“一樓有多好??！進(jìn)門就是家，搬東西很方便，朋友來訪很方便……特別讓我滿意的是，可以在空地上養(yǎng)花、種草。這些樂趣真好呀！”

又過了一年，這位哲人把一層讓給一位有偏癱老人的朋友，自己搬到樓房的最高層，而這位哲人仍是快快樂樂的。朋友問他：“先生，住頂樓有哪些好處？”他說：“好處多著呢！每天上下樓幾次，有利于身體健康；看書、寫文章光線好；沒有人在頭頂上干擾，白天黑夜都安靜?！?/p>

古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說過：決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境。心境好了，便會(huì)產(chǎn)生“情人眼里出西施”之妙，也會(huì)把一樹看作一菩提，一花看作一天堂，一沙看作一世界，一水看作一汪洋。這時(shí)環(huán)境恐怕就顯得次要了。

名人的話深刻，老百姓的話也深邃著呢！“人生在世，高薪不如高位，高位不如高壽，高壽不如高興?！边@話看似簡(jiǎn)單，但細(xì)細(xì)想想挺有道理的。一個(gè)人每天都能高高興興、快快樂樂的，那真的是難得的幸福。

所以，人生快樂，在于一種心境！

不管你是處在什么身份，什么境況，快樂與否，都在于一種心境！不管你是商人也好，百姓也罷，學(xué)生也好，打工也罷，如果失去了一種追逐快樂的心境，失去了一種生活的心境，那么，即使得到的再多，即使成就的再高，又與失去了靈魂又有何不同呢？

是的，也許我們做了太多的事情，付出了太多的努力，嘗試了太多的艱辛，但是一直沒有人愿意相信；一直沒有人能夠理解；一直沒有人給予肯定。這樣的時(shí)候難免會(huì)心存沮喪。不過，我們無力改變別人看法的時(shí)候，為什么不換一種心境呢？為什么不用淡泊名利的心態(tài)，笑看風(fēng)云的豁達(dá)，擺脫一切糾纏于心的牽絆呢？為什么不勇敢突破了封鎖精神的藩籬，讓健康的生命閃爍燦爛的光澤呢？

我很喜歡一句話：“即使在灰色的背景下，我們也要有艷陽花的微笑，野草的生活態(tài)度。”人生真的很短，不必在乎自己得到多少，不必在乎自己成功如何。在我們的人生中，其實(shí)有許多千回百轉(zhuǎn)的機(jī)遇，更有享不盡的幸福和快樂。關(guān)鍵看我們?nèi)绾我砸活w平常心態(tài)去尋找。保持一份良好的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻留一份好的心情給自己很重要。只要用心去找尋快樂，快樂會(huì)如風(fēng)跟著你！幸福也會(huì)如影隨著你！

快樂在于心境作文 篇2

“嗚啊—嗚啊—”是誰哭的那么慘，我告訴你，我的臉花了，我毀容了。

那是一個(gè)周末，我去姐姐家玩，剛進(jìn)門，就看見姐姐坐在梳妝臺(tái)前，認(rèn)真地抹粉底，畫眼影呢?！澳銥槭裁椿瘖y啊？”我好奇地問?！敖憬阏跓o限地把自己變美啊！”姐姐看都不看我一眼地回答。繼續(xù)跟我顯擺：“這些化妝品都是從香港買回來的，質(zhì)量很好的哦……”

回家后，我躺在床上，翻來覆去睡不著，眼看都要一點(diǎn)了。我偷偷起床，躡手躡腳來到衛(wèi)生間，拿著媽媽的化妝品，不管三七二十一，全部奪過來，坐到梳妝臺(tái)前，不管什么盡量往臉上抹。什么白的黑的，都一塊兒。本以為，自己把這些抹上，會(huì)變得美白無比，結(jié)果我照照鏡子，著實(shí)把自己嚇了一跳。心里默默安慰自己，這是無限美，這是無限美……眼影，我挑了一個(gè)亮綠，還熒光，綠的不得了，拿著海綿就往眼睛上涂。不知不覺三點(diǎn)了，我也好累了，也該睡覺了。就把所有的東西復(fù)原，以免讓媽媽看出端倪。

第二天早上，我突然被一個(gè)尖叫聲嚇醒了。媽媽看我醒來，便立刻關(guān)心地問我這是怎么了，哪里不舒服。這一下子讓我手足無措?！皨專愀嬖V我這是無限美，你看我是不是很漂亮啊?！蔽乙贿呎f著，還擺上幾個(gè)pose?！澳阕约喝フ照甄R子吧！”媽媽哭笑不得?！半y道不好看??？”我疑惑不已。忙跳下床，去衛(wèi)生間照鏡子一看……“啊……！”

快樂無處不在，現(xiàn)在回想起來，也不禁為自己的天真無邪而開懷大笑。

快樂在于心境作文 篇3

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:“決定一個(gè)人的,不在于,而在于心境?！钡拇_,雖然影響一個(gè)人的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出之果】的,里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著的,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著的心情。

記得,我也曾遇到過“陰暗的日子”:有一段時(shí)間我的成績(jī)退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定趕不上去了?？墒?在經(jīng)過家人的后,我以積極的態(tài)度去后來的,終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)?，F(xiàn)在回想起來,才明白,遇到并不可怕,重要的是面對(duì)的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動(dòng)無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對(duì)效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的“包袱”去面對(duì)生活,帶著厭世的“鐐銬”去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對(duì)待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住“心境決定一個(gè)人的心情”這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂在于心境作文 篇4

快樂與否的決定權(quán)在于本心，沒錢的人覺得有錢的人快樂，沒知己的人認(rèn)定有一世難求之知心人才是快樂。子欲養(yǎng)而親不待之人渴求天倫親情之樂，才發(fā)現(xiàn)人所追求的，往往都是得不到、剛失去的飄渺之物。

人們不懂自己的心，不懂珍惜，更別談快樂的真諦。曹操有句話道：“食之無味，棄之可惜?！睂?duì)待自己快樂的來源，也恰似如此，但有時(shí)反而錯(cuò)過了許多珍貴之物。我的快樂來自于對(duì)每天的知足。每個(gè)黎明，我清楚地感受著起伏不定的呼吸，清楚地知道還有生命值得自己去開發(fā)、去珍惜，不會(huì)食之無味，更別提棄留與否的問題，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過將花費(fèi)大半生去追回的快樂。

心是人六覺之本，快樂是一種意象，一瞬滿足、喜上眉梢的“感覺”。假若今日你本是一名無手無足之人，天賜奇跡般午睡醒來，發(fā)現(xiàn)自己手足無缺，肯定會(huì)發(fā)了瘋似的狂喜吧！把下限降得低些，將屬于自己的事物看得不再必然，隨時(shí)都可能失去，我們是不是更應(yīng)該對(duì)當(dāng)下所擁有的萬般情物都知足而愉悅呢？

快樂在于我的本心，只要愿意開拓你的心、你的感覺，人道“心遠(yuǎn)地自偏”，我卻說“心廣無不樂”！

快樂在于心境作文 篇5

快樂的旋律，忽高忽低。無論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。

云朵開心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細(xì)雨滋潤(rùn)大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因?yàn)樗龓椭藙e人。

春風(fēng)很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個(gè)冬天睡在蘇醒的動(dòng)物，他們呼吸新鮮空氣；經(jīng)過一個(gè)冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因?yàn)樗郎嘏耸澜纭?/p>

小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時(shí)會(huì)弄臟，但她仍然很開心，因?yàn)橛信笥雅阒?/p>

小魚開心。他們?cè)谒О闱宄旱暮凶杂傻赜蝿?dòng)，陽光穿過水面，給他們留下一點(diǎn)光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍(lán)天上飛過水面，聽著孩子們?cè)诎渡贤嫠５男β?。他們熱愛生活，所以他們快樂?/p>

幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…

我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到?jīng)]有生命的夢(mèng)里，把夢(mèng)變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠(yuǎn)方，讓愛情的芬芳留在遠(yuǎn)方。

我渴望幸福。

快樂在于心境作文 篇6

朋友留言說羨慕我，我跟她回復(fù)，說自己也正羨慕著很多人。羨慕別人翠袖能舞，長(zhǎng)歌婉轉(zhuǎn)；羨慕別人心思縝密，工于計(jì)算；羨慕別人眼若觀火，疏離可糾。

一直，我確實(shí)羨慕著很多人，羨慕他們身上所彰顯的那些閃光的優(yōu)點(diǎn)。并且，我一直羨慕的很真誠(chéng)。晚上，七點(diǎn)半。一個(gè)人窩在書房的長(zhǎng)沙發(fā)上看書。不知怎么，突然就想起羨慕這個(gè)詞來。朋友所羨慕我的地方，不過是因?yàn)槲易x了幾本書，多寫幾個(gè)字，發(fā)了幾個(gè)小豆腐塊罷了。

一直以來，我把讀書寫字當(dāng)成一種興趣愛好，長(zhǎng)久保持下來。也正是這種堅(jiān)持，令我越來越深刻體會(huì)到保持自己所長(zhǎng)和興趣的重要性。因?yàn)?，這種積累，真的會(huì)成為改變命運(yùn)的寶貴財(cái)富。我覺得，羨慕真的是一種很完美的層面。上不至強(qiáng)于比附，下不至甘于庸俗，有點(diǎn)“唯上智與下愚不移”的味道。對(duì)那些喧鬧攀比的人，我總避之不及。因?yàn)樗麄儠?huì)使人心緒不寧，會(huì)不自覺就將自己所短比他人所長(zhǎng)，或拿自己所長(zhǎng)笑他人所短。結(jié)果呢，必然免不了自哀或自負(fù)。細(xì)想下，這世界眾生蕓蕓，自然總會(huì)有人比你強(qiáng)大或弱小。而我們要做的，不過是在俗事塵屑中，保持心靈恰靜，偶爾羨慕羨慕別人，也偶爾享受一下別人的羨慕。

沙發(fā)上長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的胡思亂想，令我決定要更加地珍視自己的長(zhǎng)處和愛好，并讓它們成為自己的建筑風(fēng)格。總是愛好成就了一個(gè)人的長(zhǎng)處，而這長(zhǎng)處，又反過來成為對(duì)愛好的一種激勵(lì)。事實(shí)上每一個(gè)人都是大自然的孩子，都可以不比一棵樹低，不比一朵花淡，不比一顆星暗。就算是一株草，也會(huì)葳蕤生光，力透四季。

因此，我想，每個(gè)人，在出生時(shí)，都有他的天賦之權(quán)。其后的差異，無非是追求和堅(jiān)持上的差異。此后，應(yīng)以更從容和沉靜的心去看待他人。因?yàn)椋幢闶窃偃跣∮薇康娜?，也一定有他的沒有開放的秘密花園。由此，也記住，所有的憂慮，都來源于追求了不屬于自己的東西和放棄了原本屬于自己的東西。切記，快樂之源，在于心境朗闊。

快樂在于心境作文 篇7

很多時(shí)候，我們都在抱怨自己不快樂?？傻玫娇鞓罚驼娴哪敲措y嗎？我想，這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧！別的不說，就說我自己好了。

我這個(gè)人一向喜歡熱鬧，喜歡和朋友們?cè)谝黄?。這時(shí)候的我無疑是快樂的?？僧?dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，心中不免會(huì)寂寞。時(shí)間久了，我學(xué)會(huì)了尋找自己的快樂：我開始學(xué)著在孤獨(dú)中釋放自我。我可以面對(duì)空蕩的房間大聲喊叫；可以靜靜地看著陽光在自己的手中流逝；可以看著喜劇片，然后毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡面，邊看雜志，體驗(yàn)這份不被他人所理解的小幸福。

只要我愿意，我可以做任何我覺得快樂的事。即使這份快樂不被你所理解，也無所謂，因?yàn)?，這是只屬于我的快樂。我很喜歡一句話：“只要你的心寧靜快樂，那么人間也有天堂，而且就在你的身邊?！逼鋵?shí)，我們不快樂，也正因?yàn)槲覀兊腵心太狹隘，所以，我們無法靠近“天堂”。

我們總是說自己太郁悶，可為什么不想想，也許，所謂的快樂就在我們身邊呢？如果你用一生去找尋快樂，結(jié)果卻一無所獲時(shí)，為什么不回頭看看，也許，它就在你的面前?？鞓凡⒉浑y，只要你用心去靠近它。我相信：人與人之間的快樂是不同的。有人會(huì)為一個(gè)小丑而樂；有人會(huì)為笑話而樂；有人會(huì)為別人幫忙而樂；也有人會(huì)因他人的傷痛而樂。這些“樂”有好有壞，也是因?yàn)樾膽B(tài)。

倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂。米盧曾說：“態(tài)度決定一切。”我說：“心態(tài)決定快樂?！笨鞓吩谀睦?？YJS21.COm

快樂在于心境作文 篇8

在生活中沒有重權(quán)在握，不是家財(cái)萬貫，在學(xué)習(xí)上也許會(huì)碰到許多難題，驟然滿盤皆輸，但也沒有理由不快樂點(diǎn)，因?yàn)橄Ｍ疅粲肋h(yuǎn)是那么閃亮。

比起身殘者，我還擁有健康的體魄；

比起在災(zāi)難中喪失家園和親人的人，我還擁有可以隨時(shí)?？康膼鄣母蹫?；

比起長(zhǎng)眠于九泉的先故，我還有一生只能擁有一次的生命；

比起步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老人，我還有靚麗而寶貴的青春—豈不快哉？

快樂是什么？

唐代詩人王維說：“花迎喜氣皆知笑，鳥識(shí)歡心亦解歌?！北彼挝膶W(xué)家蘇轍說：“天下之樂無窮，而以適意為悅?！?/p>

世界名人卡耐基說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或者你擁有什么，它完全來自于你的思想。”

而我卻認(rèn)為，快樂是在一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的情況下對(duì)生活的滿足感，是感到生活有巨大樂趣并自然而然的希望其保持長(zhǎng)久愉快的心情。

眾所周知，教師以育人為樂，即使是兩袖清風(fēng)；作家以筆耕為樂，雖然很是清苦；農(nóng)民以春種秋收為樂，盡管非常勞累，但他們都很快樂，其實(shí)快樂在于過程，在于心境。

快樂不在于你擁有多少，一束鮮花，一個(gè)微笑，一句問候，只要用心去感受，都能給你帶來快樂。

我心如水，心不浮躁，不鉛華。最本，最真，最純的心境就會(huì)給我們帶來持久的快樂。

快樂在于心境作文 篇9

有一個(gè)富翁背著許多財(cái)寶，到處去尋找快樂?？勺哌^了千山萬水，也未找到快樂。他沮喪的坐在樹邊。這時(shí)一位農(nóng)夫剛砍完柴從山上下來，富翁問農(nóng)夫：“我是個(gè)令人羨慕的富翁，請(qǐng)問為何我沒有快樂呢?”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，意味深長(zhǎng)的說：“其實(shí)快樂也很簡(jiǎn)單，放下就是快樂!”說完農(nóng)夫就走了。這時(shí)，富翁才領(lǐng)悟到自己背著那么沉重的財(cái)寶，總怕別人暗害，總是憂心忡忡又何來快樂呢?后來，他把錢財(cái)接濟(jì)窮人，做了很多善事，尋找到了快樂。只要大家心無掛礙，什么都看得開，放得下，又何愁沒有快樂的鮮花綻放呢?

一個(gè)人曾經(jīng)問無德禪師：“佛教能夠解除人生的痛苦，但我信佛多年，卻不覺得快樂，這是怎么了呢?”無德禪師放下鋤頭，安詳?shù)姆磫査骸澳悻F(xiàn)在都忙什么呢?”信徒說：“人總不能太平庸了吧，為了讓門第顯赫，家人風(fēng)光，我日夜操勞心力交瘁?！睙o德禪師笑道：“怪不得你得不到快樂，你的心中裝滿了苦悶和勞累，哪里還容得下快樂呢?”信徒頓時(shí)領(lǐng)悟了，叩謝而去。

在我們的生活中，也有不少像信徒一樣的人，他們都錯(cuò)誤的認(rèn)為：一個(gè)人活得春風(fēng)得意，功成名就，才算快樂。他們成天被韁繩利鎖纏身，何有快樂呢?成天陷入你爭(zhēng)我奪的境地，快樂從何而言呢?成天心事重重，無法開豁，快樂又何出去尋呢?

快樂在于心境作文 篇10

在森林里，有一只小蝸牛，他的名字叫西西。春天來了，百花齊放、小鳥歡叫，小動(dòng)物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好，就決定趁這大好時(shí)光到外面去尋找快樂。

第二天，西西早早的就起床了，他穿好衣服，出發(fā)了。真美??！迎春花開得滿山遍野；小溪流歡快的奔跑著；善良的花朵兒也友好地向他問好……可是，西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨，大象阿姨說：“我很快樂，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小寶貝！”他走過去問老鼠哥哥，“吱吱，我很快樂！因?yàn)槲夷軌蛱蚰汤?，睡大床，還能 無憂無慮地玩耍呢！”西西還問了很多人，但是，他都認(rèn)為這不是快樂。走著走著，西西感到很寂寞，于是想回家去。突然，一個(gè)東西跳入他的眼簾，這好像是哈 哈！但走近一看，原來是一個(gè)小學(xué)生背著一個(gè)沉重的書包，喘著粗氣，艱難地往家走呢!

西西先是一愣，然后就有點(diǎn)同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎？怎么小學(xué)生也這么累呢?小蝸牛想到這兒，就不分日夜地向少年報(bào)社趕了。過了整整2年，西西終于趕到了報(bào)社，對(duì)編輯阿姨說：“阿姨，請(qǐng)給孩子一點(diǎn)空間，讓他們也能夠有自由的時(shí)間吧！”說完，就閉上了眼睛。

報(bào)社阿姨把這件事登了出來，學(xué)校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了！不過，我想西西在另一個(gè)世界里，他會(huì)生活得很快樂！

快樂在于心境作文 篇11

提著幾瓶汽水回家，剛走到半路，腳下一滑，只聽劈啪聲響，人沒摔倒，汽水瓶卻摔成了碎片。邊回家邊懊惱，可開門的剎那間心已釋然；幸好手沒扎破，自己也未摔傷。

剛穿了月余的鞋就斷了底，找商家前已做好與之理論并無果而終的準(zhǔn)備，氣憤、懊惱、沮喪。沒想到，店主二話沒說給我換了雙新的。心中的郁積立時(shí)化作涓涓細(xì)流。誰說干個(gè)體的只講賺錢。走出店門，陽光格外明媚，風(fēng)清氣爽。

快樂其實(shí)在于心境，關(guān)鍵能不能釋懷，懂得憧憬、享受和體味。

快樂是跌到爬起后拍拍灰塵的自我解嘲；是失敗了依然不放棄初衷的那份執(zhí)著；是面對(duì)坎坷仍能挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

快樂可以融于一首歌、一幅畫、一本書，當(dāng)你刻意捕捉快樂這個(gè)精靈時(shí)，常常是芳蹤難覓，可當(dāng)你剛停下尋找的腳步，她卻在你的心里。

生命只有一次，又何其短暫，又有誰不愿選擇快樂的人生？不妨用澄澈的眼睛、純真的心靈去看待人。學(xué)會(huì)在貧困時(shí)，不因物質(zhì)的匱乏忘記快樂，在富足時(shí)不因繁忙喪失快樂。

快樂在于心境！不論得意還是消沉、健康還是殘弱、年少還是年老、繁華還是蕭條，都應(yīng)該把快樂當(dāng)做心中最美的風(fēng)景，當(dāng)做貫穿生命的主線！

假如你不夠快樂，也不要把眉頭緊鎖。人生本來短暫，何必還要栽培苦澀。打開塵封的門窗，讓陽光灑遍每一個(gè)角落。十年大可以稀釋憂愁，深色可以覆蓋淺色?？鞓吩谟谛木常屛覀冏孕艥M滿，昂起頭、歌唱著向前走！

快樂在于心境作文 篇12

星期天，我和媽媽學(xué)完鋼琴回家，無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字， 長(zhǎng)長(zhǎng)的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

“啊！媽媽，是一個(gè)沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個(gè)斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個(gè)腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”。十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時(shí)用手寫的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個(gè)人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細(xì)小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié)，還到處是污漬……無情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短??！

“媽媽，這個(gè)人太可憐了，要不我們給他一點(diǎn)錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應(yīng)該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個(gè)微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！

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寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣，作文讓我們的想象力更為豐富多彩。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快。您是否好奇“關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文”的故事 接下來請(qǐng)閱讀，如果你認(rèn)為這個(gè)信息對(duì)身邊的人有幫助請(qǐng)不要吝嗇分享！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇1)

Our environment is very important for our lives .(我們的環(huán)境對(duì)我們的生活是很重要的) We need the fresh air, the clean water and so on . (我們需要清新的空氣，清潔的水等等)In the past, there were many trees around us ,the air was fresh and the river was clean.(在過去，我們的周圍有許多樹木，空氣是清新的，河流是干凈的)But now,people cut down many trees and air pollution,water polloution is very serious .(但是現(xiàn)在，人們砍伐了很多樹木，空氣污染和水污染也是很嚴(yán)重的。) The environment around us becomes very terrible .(我們四周的空氣變得很糟糕) We should protect our environment.(我們應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境) First, we should plant many trees to keep water. (第一，為了保持水份我們應(yīng)該多種樹)Second , we can ride a bike or walk to the school and work. (第二。我們要騎自行車或步行去上學(xué)或上班)Third , we shouldn’t throw the dirty water into the river .(第三，我樣不應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)河里) Fourth, we shouldn’t use the plastic bags.(第四，我們不應(yīng)該使用塑料袋) Finally, we can ask more people to join us.(最后，我們要讓更多的人加入我們的行列)

Let’s protect our environment!(讓我們來保護(hù)環(huán)境吧)

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇2)

青山綠水，草綠花香，這種景象是我們每個(gè)人都向往的糊口環(huán)境，但這種環(huán)境得讓我們來創(chuàng)造，從自我開始，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。在我們村的馬路邊有一個(gè)垃圾庫，這個(gè)垃圾庫修了有大半年了吧！我們村的人都把各家的垃圾丟在里面，一堆到差不多，就有人在垃圾庫里縱火，把垃圾全部燒了，每次上學(xué)途經(jīng)時(shí)都不得不聞見一股燒焦味，很是難聞。

大家都也常常埋怨說：“以前就說把垃圾庫修在后坡，看現(xiàn)在，每次燒了垃圾之后一股難聞的味道?！睂?shí)在，后坡離村也不是很遠(yuǎn)，那里修個(gè)垃圾庫，燒了垃圾以后，那里樹木蕃廡，還可以凈化空氣，豈不是兩全其美。我和爸爸媽媽說過我的設(shè)法主意，但他們也只是說：“小孩子就要好好讀書，其它事情不要管，他們要怎么弄就怎么弄吧！”我也不想反駁什么，他們愛怎么說就怎么說，反正自己心里的執(zhí)著就是放不下，一次我在馬路上等車，垃圾庫依舊發(fā)出一股奪命的焦味，其中一個(gè)等車的老爺爺說：“垃圾庫就不應(yīng)該修在這個(gè)地方，燒垃圾的味道好難聞，就應(yīng)該修在后坡去。”我聽后心想：“天??！這話說到我心坎兒里去了，知音?。　蔽易呦蚰俏焕蠣敔攲?duì)他說：“就是，你說得太對(duì)了，這樣不僅污染我們的糊口環(huán)境還污染我們的糊口空氣，還對(duì)我們身體健康有著極大的危害，我們真的應(yīng)該讓大家一起步履來給垃圾庫搬家??！”老爺爺說：“只要自己愛環(huán)境，為此各人都出份力，我相信總有一天大家都會(huì)去反應(yīng)，把垃圾庫遷到后坡的?！?/p>

差不多過來半個(gè)月，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾庫在馬路邊失落了，回家問了一問，原來是由于大家都有所埋怨，燒垃圾的味道污染空氣，便把垃圾庫重建在了后坡，聽了這個(gè)動(dòng)靜，甭提我多興奮了。新鮮的空氣回來了，燒焦味走了，我們的空氣保障質(zhì)回來了，健康也回來了，為了每個(gè)人的健康，從現(xiàn)在開始，一起付出自己的一點(diǎn)綿薄之力，一起來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的生存家園吧！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇3)

現(xiàn)在都提倡環(huán)保，可是真正做到的有幾個(gè)人危害環(huán)境的事倒是時(shí)常見到。

如今一次性塑料袋已被廣泛使用，它因輕盈便利而深受人們的喜愛，但是假如塑料袋被扔在了農(nóng)田里，不僅會(huì)造成視覺污染，而且它塑料結(jié)構(gòu)不亂，不易被自然微生物菌降解，在天然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這廢塑料垃圾不加以回收的話，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不中斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。所以請(qǐng)大家不要在使用一次性塑料袋，好好愛護(hù)我們的地球吧！

假如我們長(zhǎng)期糊口在有噪音的地方，那么這些噪音會(huì)對(duì)我們有一定的惡性刺激，嚴(yán)峻影響我們的睡眠質(zhì)量，并會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭痛、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退、留意力不集中神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、欲吐、胃痛、腹脹、食欲凝滯等消化道癥狀。假如不想得病那么請(qǐng)多種樹，由于樹能吸收噪音等污染物，還能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得。

我們都離不開地球，由于共同的命運(yùn)，我們聯(lián)系在一起。為了明天的地球更加夸姣，我們一起步履吧！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇4)

提到節(jié)能減排，就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子，搧呀!搧呀!一邊搧著扇子，一邊高喊著“好熱呀!” 全身冒著大汗，臉上盡是苦楚歪曲的表情，一溜煙消失在我的夢(mèng)中，我驚醒了，地球姑娘怎么會(huì)一向高燒不退，直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?

工廠、轎車很多排放放黑煙，形成空氣污染、水源污染、氣溫上升，二氧化碳就是最大的“殺手”，這個(gè)“殺手”把臭氧層戳破一個(gè)大洞，導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱，二氧化碳也跟著下雨成了酸雨，讓地球姑娘改頭換面，迂腐斑斑，因而山林不再翠綠；清泉不再透澈；藍(lán)天也蒙上一層灰。

身為萬物之靈的人類，有責(zé)任和職責(zé)使地球姑娘重回花容月貌，唯有將地球暖化的首惡──二氧化碳減量才是王道，這該怎么著手呢?首要工廠要盡量運(yùn)用低污染的動(dòng)力，使用太陽能來替代高污染的石油。其次，每個(gè)人要少開轎車，多搭群眾運(yùn)輸工具，讓地球姑娘康復(fù)她潤(rùn)滑的皮膚；做好資源收回，削減廢物量，康復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐。收回舊衣物，再制成新衣，家家戶戶隨手關(guān)燈，做到“你開，我關(guān)”人人都隨時(shí)隨地，節(jié)約動(dòng)力，康復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

“喜愛地球姑娘是咱們的責(zé)任”，康復(fù)地球姑娘的原貌，咱們更是義不容辭，由于地球姑娘只要一個(gè)，一但受傷了，少則幾十年，多則幾萬年，都無法康復(fù)她那明眸皓齒的美貌，這是人類極大的丟失，由此可知，咱們要好好珍惜地球姑娘，不要恣意的損壞。讓咱們一同從小處做起，一人出一份力，信任在咱們的盡力康復(fù)下，地球姑娘定能重回她那花容月貌、傾國(guó)傾城的的容貌。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇5)

我們生活在一個(gè)美麗的星球上——地球?，F(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。

現(xiàn)在的森林已在大量減少，很多的動(dòng)物沒有了家園，很多的自然災(zāi)害在向我們逼近，威脅著人類的安全。我希望人類能快點(diǎn)醒過來。一起保護(hù)森林，多植樹，愛護(hù)花草，不要亂丟垃圾，大家一起共同建造家園。

在我的記憶里有這樣的一件事。有一次，我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進(jìn)門，香氣撲鼻，但到里面的餐飲地，垃圾遍地都是，燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾，發(fā)出難聞的味道。好幾個(gè)清潔工在清潔，清了一遍又一遍，但還有些人還是不停地扔垃圾。

還有一件事，讓我心里很不安定。在學(xué)校出街道的拐角處有幾個(gè)垃圾箱，一位媽媽帶著一個(gè)幼兒園的孩子走在回家的路上。孩子一邊走，一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿，啃完之后，餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱?？捎捎诹Χ炔粔颍碾u骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了，想把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊，讓他不要撿，小男孩兒無奈地低下了頭。這時(shí)，過路的家長(zhǎng)開始議論起來了。我也想上去說她幾句，一個(gè)大人連小孩子也不如，不講衛(wèi)生。孩子?jì)寢尩哪標(biāo)⒌匾幌伦泳图t了，心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，然后連忙拉著自己的兒子走了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，需要大家共同保護(hù)，她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇6)

一個(gè)只有懂得感恩的人,才能算是一個(gè)完整的人。 首先得感恩父母、老師；接著要感恩親人、朋友；再就是感恩祖國(guó)、社會(huì)。一個(gè)不懂感恩的人，恐怕在他身上只會(huì)充斥著冷酷、自私、我行我素，這樣的人的周圍怎會(huì)有溫馨的家庭、真摯的友情，這樣的人多了，那么家庭、團(tuán)體、社會(huì)的和諧也就無從談起。所以，無論是對(duì)具體的個(gè)人，還是對(duì)整個(gè)國(guó)家社會(huì)來說，感恩教育意義重大、勢(shì)在必行，而且不能只是停留在口頭上，更應(yīng)該各方面共同努力付諸于行動(dòng)上。 感恩教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激，懂得了回報(bào) ，相信 愛的種子 已 在每位學(xué)生心中萌發(fā)，孩子一定會(huì)以感恩父母為起點(diǎn)，感恩社會(huì)，感恩他人 。

現(xiàn)在一些父母往往只關(guān)心孩子是否成績(jī)好，而不關(guān)心孩子的內(nèi)心需要與人格健全發(fā)展。孩子在家中，除了要完成自己的`學(xué)習(xí)任務(wù)之外，根本不用為家庭操心――不用做家務(wù)，不用幫爸爸媽媽做事，不去關(guān)心家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，不去為父母分憂。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，全心為子女創(chuàng)造無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?nèi)σ愿叭W(xué)習(xí)，就是做好了父母，當(dāng)好了家長(zhǎng)。其實(shí)，父母的良苦用心卻往往得不到孩子的理解，甚至孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母學(xué)的，父母的辛勞是應(yīng)該的。

感恩的作業(yè)不該僅僅由學(xué)校來布置，而應(yīng)該從小就受到家長(zhǎng)的重視。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育固然值得稱道，但是更重要的是家庭、社會(huì)都要有感恩的氛圍。

因?yàn)槲覀兊膶檺?，因?yàn)槲覀兊氖韬觯F(xiàn)在的孩子天天感受著“人人愛我”的滋味，卻少有“我愛他人”的體驗(yàn)。 于是乎，為了對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，我們往往在不斷地提醒著孩子感恩于父母、老師；感恩于親人、朋友；感恩于援助和社會(huì)，不知成人們有沒有反思一下，我們自己有沒有做到感恩？有沒有為孩子樹立一個(gè)好的榜樣？要知道，當(dāng)孩子親眼看到大人們就是這樣做的時(shí)候，憑他們的效仿力就基本夠用了。

無論是出于什么原因，當(dāng)孩子給父母遞過一個(gè)水果或接上一杯熱水；當(dāng)孩子拾起地板上或大街上的一塊垃圾；當(dāng)孩子見到長(zhǎng)輩、老師、陌生人主動(dòng)問好或是靦腆的一笑……這個(gè)時(shí)侯，我們大人們有沒有表現(xiàn)出我們的感謝？有沒有給孩子及時(shí)的鼓勵(lì)？不要覺得那是應(yīng)該的，跟孩子說一聲謝謝就那么難嗎？ 我們總在教孩子要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)感恩，卻往往忽略他們更需要?jiǎng)e人的感謝。 所以 在教育孩子學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，大人對(duì)孩子也要有一顆感恩的心，因?yàn)橛袝r(shí)候感謝就是對(duì)他最大的肯定 ，甚至?xí)蔀樗麄兏雨P(guān)愛別人的動(dòng)力。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇7)

小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。剛上學(xué)時(shí)，想做同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，又成了我的心愿?？涩F(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看的見，卻夠不著，而其中一顆閃耀著最耀眼的光芒......

在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的，他們使這個(gè)世界豐富多彩?？稍谒麄儎?chuàng)造輝煌的同時(shí)，卻深深傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種族，使美麗的的水精靈披上了黑斗篷......使我們的地球母親傷痕累累。

更可恨的是人類居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林，就算森林不斷的吸著二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，增加濕氣，防止水土流失等等，可人類并沒有顧慮這些，為了眼前的利益，用冷酷無情的鋸子將大樹小樹通通砍掉。終于，地球媽媽忍無可忍，召喚出一陣陣風(fēng)沙，沖進(jìn)人類的安身之所，教育著她最有出息的人類兒子。大街小巷，飛沙走石，哪里都有地球媽媽教育人類的痕跡。一位老農(nóng)民的稻田終于可以收割了，卻被一陣突如其來的風(fēng)沙埋沒，心中的悲傷不知向誰傾訴;一座撥地而起的摩天大樓，抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了;再看街頭旁邊一家家商店，都緊緊的關(guān)著自家的門，門上一張紙，上面寫著因?yàn)樘鞖庠?，暫時(shí)停止?fàn)I業(yè).街上一些稀少的人，瞇著眼睛，戴著口罩，邁著艱難的步伐向前走，他們不怨天，不怨地，因?yàn)樽约壕褪亲锟準(zhǔn)字?。再看看這些資料吧：從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟愑绊懀灿?955種生物消失。世界上每年都有1130-2000公頃的森林遭人類砍伐，這些數(shù)字是什么概念啊!可憐的人類，早知今日，何必當(dāng)初呢!

所以，我的心愿很簡(jiǎn)單，就是讓人們保護(hù)環(huán)境，我們都要做一名綠色使者，把保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這種精神傳給每一個(gè)人。爭(zhēng)取讓我們的地球媽媽變回原來的樣子。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(篇8)

我是一只小小鳥，一只非常不幸的鳥兒，我原來住在美麗的大森林里，爸爸媽媽都很疼愛我這一個(gè)孩子，每天總會(huì)有爸爸或者媽媽在家里陪著我，我覺得我是一只天底下最幸福的小鳥，可惜這樣美好的日子總是十分的短暫，這還要從幾個(gè)月前說起。

這天又是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸早早的出去找吃的了，而媽媽則在家里陪我，過了很久爸爸急急忙忙從外面趕了回來說：“孩子最近你和媽媽千萬不要亂跑，因?yàn)槿祟悂淼竭@里了！”我好奇的想問一下人類是什么東西，可是還沒問父親便急急忙忙的飛了出去，我問媽媽人類是什么東西，媽媽嚴(yán)肅的說：“人類是一種巨大的生物，他們天生便是破壞環(huán)境的，而且如果被人類捉住的話，都會(huì)被整的生不如死的呀！所以千萬不要靠近這些壞東西！”“嗯！”我答應(yīng)了一聲。過了幾天我看到那些巨大的生物正在砍我的家園，看到那些人把我的'家園給破壞了，我真的非常痛恨那些人類，為什么我跟他們無冤無仇，為什么他們要破壞我們的家園，我實(shí)在是不理解。于是我便問媽媽為什么他們要破壞我們的家園？媽媽告訴我說：“其實(shí)這并不是只是我們的家園，也是所有動(dòng)物的家園，當(dāng)然也是人類的家園?！薄澳撬麄?yōu)槭裁匆茐淖约旱募覉@呢？”我好奇的問道。媽媽好像不知道怎么回答，由此沉默了很久，直到爸爸遍體鱗傷的回到了家，看到爸爸的模樣我氣憤的問是誰干的。爸爸并沒有回答，只是對(duì)媽媽說：“看來這個(gè)家園不能在住下去了?！庇谑菋寢屇厥帐捌鹆诵欣?，我問媽媽為什么要離開這個(gè)家，還有我們?nèi)ツ睦镅?？媽媽輕聲說：“去一個(gè)沒有人類的家?！?/p>

于是我們一家人便一直往北飛去，途中我看到了許多我的同伴也往我這個(gè)方向飛去，我最后忍不住往自己住的森林看去，發(fā)現(xiàn)原本美麗的森林一下子便成了許許多多的房屋，房屋上面有一個(gè)個(gè)大大的煙囪。里面放出來的物質(zhì)令我感覺呼吸困難，我看到爸爸媽媽都在向有土的地方扔種子，便問媽媽為什么？媽媽告訴我我們?nèi)臃N子是為了讓樹種長(zhǎng)成蒼天大樹，聽到這句話我深受感動(dòng)，便也向父母要了些種子扔在土里，我想種子們呀！你們一定要快快長(zhǎng)大，我?guī)е８ｋx開了從小到大生活的土地，走向另外的一個(gè)家園，在途中我們走過了一片沙漠，我問媽媽為什么沙子這樣黃了？媽媽說：“原來我聽媽媽說很久以前這里是一塊非常漂亮的地方，簡(jiǎn)直像一個(gè)仙境，這里漂亮的大草原，綠色的草海，占地面積可大了！而且還有比我們住的大十倍的大森林。這里原來有許許多多的動(dòng)物在這里生存?？墒亲詮娜祟悂淼竭@里，環(huán)境馬上就變了模樣，高樓大廈一個(gè)個(gè)建了起來，還有許多冒煙囪的房子，人類就是這樣對(duì)待環(huán)境的，他們是破壞者是丑陋者

快樂在生活中作文800字(通用12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“快樂在生活中作文”推薦內(nèi)容。

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，怎么樣才能寫出好的文章呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的快樂在生活中作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

快樂在生活中作文(篇1)

生活就象一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具全。而在我的生活中，更多的是甜，我把它理解為快樂。一提到快樂，不禁讓我想起了小時(shí)候的一件事情。

話說時(shí)光要回到六年以前了，那時(shí)候我才一年級(jí)，我有一個(gè)很幽默的老爸，很愛和我開玩笑。我每次都會(huì)信他略為夸張的話，這不我又上“當(dāng)”了。

那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸下班回來了，手里提著一個(gè)奇怪的“家伙”，只見那“家伙”全身通紅，“頭發(fā)”豎直著，特別是最高的“一根”，格外地引人注目。我急忙跑過去問：“老爸，這是什么東西?。俊敝灰娎习植徽f話，只是微笑著快速向房間走去，我緊隨其后，只見爸爸裝著很嚴(yán)肅的樣子說：“這是一個(gè)‘炸彈’，千萬別動(dòng)它，不然這一間屋都會(huì)被‘炸毀’，我先把它放在家里，晚上回來再取”。說著，他帶我出去吃飯，飯后，我回家，他上班?；氐郊抑校移炔患按叵胫馈罢◤棥痹趺礃恿?，跑到房間一看，發(fā)現(xiàn)它還在原地。思來想去，覺得為了“安全起見”，還是先“撤離”比較好。于是，我立馬飛奔上樓，找了幾個(gè)好朋友一起玩。人齊之后，我立馬說：“我有一個(gè)天大的秘密，要不要聽？”“要，說來聽聽”?！拔壹矣幸粋€(gè)炸彈！”“炸彈？”他們異口同聲地說。“要不，我?guī)銈內(nèi)タ纯此摹鹑荨?，那家伙全身通紅，‘頭發(fā)’又尖又直?！?，說完，他們便和我一起下樓去了。我們小心翼翼向房間摸索而去?！扒疲∷谀莾??！?/p>

我說。說著，他們的目光便向我手指的方向看去?！皠e亂動(dòng)，我老爸說這枚‘炸彈’可能會(huì)爆炸，威力可大了！”我緊張地說。“那它是怎么被你老爸拿回來的呢？”其中一位同學(xué)問。我不加思索地回答說：“這家伙是被我爸提回來的”?！澳敲幌聭?yīng)該不會(huì)發(fā)生什么事吧？”他又說。我想了想說：“好吧，那我們?cè)僮呓c(diǎn)看看?！本o接著我們中的一位輕輕地觸摸了一下“炸彈”，“炸彈君”沒有任何反應(yīng)，反復(fù)了幾次之后，一位大膽的“小伙兒”竟然用腳踢了“炸彈”，也沒有任何現(xiàn)象產(chǎn)生。這幾次實(shí)踐漸漸使我們的膽子大了起來。我索性直接去廚房拿起菜刀，去切“炸彈”，我一刀下去，突然有人大叫一聲“炸彈”要炸了，快跑??！我們一群立馬往外跑。大約過了十幾分鐘，“炸彈”也沒有“炸”，我們便又跑回了家里，發(fā)現(xiàn)“炸彈”“流血”了，還是白色的，正當(dāng)我們疑惑之時(shí)，老爸回來了。

我急忙去問老爸這是怎么一回事，“炸彈”為什么沒“炸”，爸爸回答說：“其實(shí)這不是一個(gè)真‘炸彈’，只能算是一個(gè)‘膽量炸彈’，如果你嘗試了，那么它自然不會(huì)‘炸’，它其實(shí)是個(gè)火龍果，拿去吃吧，味道還不錯(cuò)。”我恍然大悟笑著對(duì)老爸說：“謝謝老爸！”

生活中真的有許多快樂值得我們?nèi)ふ液蛽碛?。原來，快樂就是自己?duì)世界探索之心，讓我們拿起對(duì)未來的憧憬，去尋找快樂吧！

快樂在生活中作文(篇2)

立異是一把金色的鑰匙，打開了知識(shí)的大門；立異是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心靈。由于立異，我們的糊口才能夠這么的豐碩多彩。

那是一個(gè)婦女節(jié)，是全國(guó)女性們的節(jié)日。當(dāng)然，辛勞培養(yǎng)哺育我們的母親也不例外。

在婦女節(jié)前夕，我在家里冥思苦想，把腦汁都絞盡了，也想不出送什么禮物給母親。我便想和朋友一起去禮品店看看有什么現(xiàn)成禮物送給媽媽。我們走到店門口絕不猶豫地走了進(jìn)去，看著琳瑯滿目的商品，令人目?？潄y，目不暇接。我看到有各式各樣的腕表、手鏈等等的小禮品。不同的是我偏偏相中了一個(gè)電子賀卡，但是價(jià)錢太昂貴了，我沒有足夠的錢，只好失望的走掉了。我接著又去了許多家，要么就是太貴，要么就是不好看。

我無精打采的走路回家，到樓下的時(shí)候，看見地上凋零的花瓣和樹上新發(fā)的花朵，心中一亮，便生出了制作的動(dòng)機(jī)。

我回到家匆忙地找到一個(gè)空瓶子把它剪成兩截，只要了下半部門。又把樓下的花朵摘下花瓣帶回家，我把摘來的花瓣倒進(jìn)瓶子里，然后用一張彩色透氣的紙蓋在瓶口，用彩線綁住。再把一些小鈴鐺，小千紙鶴等貼在瓶身。媽媽回來后我把禮物送給了她，媽媽興奮得合不攏嘴，直夸我手巧有創(chuàng)意。

那天我興奮極了。實(shí)在立異并不難，只要專心發(fā)現(xiàn)，它就在身邊。

快樂在生活中作文(篇3)

快樂是無處不在的，我在生活的方方面面得到快樂。

我在學(xué)習(xí)中得到快樂。得到知識(shí)使我滿足，使用知識(shí)使我開心，而積累知識(shí)使我驕傲。知識(shí)是萬能的，它不只用來考試，也可以用來掙錢，也可以用來做手工，可以用來寫作，還可以用來探索，甚至是用來聊天。所以你積累的知識(shí)越多，你就越滿足，越驕傲，得到的快樂也就越多。

我在游戲中得到快樂。休息時(shí)我用它放松，可以讓我擺脫數(shù)不清的煩惱和憂愁。當(dāng)然了，雖然長(zhǎng)時(shí)間的游戲占用你的時(shí)間是不好的，但只要你合理地控制時(shí)間，它就是一個(gè)放松的法寶。

我在夢(mèng)中得到快樂。夢(mèng)，如同一個(gè)幻想世界，你可以在夢(mèng)中長(zhǎng)出翅膀，在蔚藍(lán)的天空遨游，也可以走進(jìn)最喜歡的電影里當(dāng)上主角；你還可以到達(dá)宇宙的每一個(gè)角落，探訪外星文明……夢(mèng)，就是另一個(gè)世界。

我在閱讀中得到快樂。我在知識(shí)的海洋暢游，沒有一艘戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書那樣，把我們帶往浩瀚的天地，也沒有一個(gè)萬能的先知，能像一頁詩扉，讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。

我在勞動(dòng)中得到快樂。勞動(dòng)的過程是艱辛的，不過每當(dāng)我看著自己勞動(dòng)的成果，哪怕只是一張小小的賀卡，都會(huì)令我有一種莫大的成就感。

我在旅游中得到快樂。旅行使我增長(zhǎng)了見識(shí)，使我知道了長(zhǎng)城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當(dāng)在別人面前提起我的經(jīng)歷，都會(huì)非常的自豪。

生活無處不在，快樂無處不在，只要你做一個(gè)生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中的快樂處處都是……

快樂在生活中作文(篇4)

生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解為快樂。在我身邊，聽得最多的話，就是：“我今天好煩啊，真的?！逼鋵?shí)，快樂很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連你都會(huì)忽視它。

在公車?yán)?，我早早的坐好了位置，等待擁擠的人群把本來空曠的車廂塞滿，然后發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。這時(shí)，我看見一個(gè)提著菜籃子的老奶奶搖搖晃晃地站在門口，菜都好像快蹦出來了。我站了起來，對(duì)奶奶說：“奶奶，您坐?！蹦棠套讼聛?，說：“謝謝你，小姑娘。”這是一種快樂。在家庭中，偶爾的一次小測(cè)試考砸了，父母輪翻上陣使出口水陣，我的眼眶里充滿淚水，堅(jiān)決不讓它流出來。這時(shí)，“及時(shí)雨”奶奶正好回來，我趕緊躲到奶奶身后，奶奶說：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。”看著父母無奈的表情和奶奶慈愛的目光，我知道，這也是一種快樂。在學(xué)校里，我遇到了一個(gè)幾何難題。

正抓耳撓腮，束手無策時(shí)，三四個(gè)好朋友走過來問我怎么了，我指指題目，她們異口同聲說：“ok，我們和你一起想！”不到一會(huì)兒，一個(gè)說用“角邊角”定理，一個(gè)說用“邊角邊”定理，我也想出用“邊邊邊”定理做了。有這群朋友，這也是一種快樂。在自己的小天地里，我輕輕關(guān)上臥室門，扣上我新買的耳機(jī)，聽起我心愛的音樂，跳起我喜歡的街舞，有時(shí)還會(huì)大聲的唱起來。累了，趴在床上看看書，聽聽歌，這都是一些簡(jiǎn)單而又愜意的事。

我愛音樂，這也是一種快樂。生活中真的有許多快樂值得我們?nèi)ふ液蛽碛小，F(xiàn)在，我明白了，快樂就是自己對(duì)現(xiàn)在的那份滿足，對(duì)未來的那份憧憬，對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著。相信我，快樂你懂的！

快樂在生活中作文(篇5)

嘗試是夸姣的，嘗試是快樂的，嘗試是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了憂愁；它如一杯茶，令人回味無限……它多美??！我曾與它擁抱過。

今天早上起床后，發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條，是媽媽留的。媽媽說她今天有事不在家，讓我自己找些東西吃，桌子上有20元。我想媽媽今天回來看到我會(huì)自己做飯了肯定很興奮。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿著僅有的20元出去買做飯的材料。

在路上我還在想20元買些什么好呢？想來想去決定要買媽媽常常做給我吃的西紅柿雞蛋面的材料。到菜市場(chǎng)后，我看到了喧鬧的場(chǎng)景：買菜的阿姨和賣菜的小販討價(jià)還價(jià)，賣魚的大叔高昂的吆喝聲：賣魚了，鮮活的草魚，7塊5一斤等等。我就來到賣菜的攤子前問賣菜的叔叔：“叔叔，這西紅柿咋賣呀？”賣菜的叔叔說：“5毛錢一斤”我挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿，賣菜的叔叔給我稱了稱說：“1塊2，收你一塊。”

賣完西紅柿后我又去買了雞蛋，雞蛋2塊8一斤，我買了5個(gè)雞蛋總共4塊錢。

我拿著買好的材料回到家，由于看媽媽做過兩次大概記得步驟。挽起袖子，穿上圍裙，我的“求食”計(jì)劃就開始了。把雞蛋打在碗里打披發(fā)，把西紅柿切塊，往鍋里放點(diǎn)兒油，開始炒雞蛋，大概在雞蛋八成熟的時(shí)候倒入切好的西紅柿繼承翻炒，等西紅柿雞蛋炒好后倒入一碗水，放點(diǎn)鹽，然后等水燒開后放入面條，最后就是等面條煮熟啦！

可是也就是在這時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小意外，由于放入面條后我就把鍋蓋蓋上就出去看電視了，結(jié)果把面條這一回事給忘了，看到電視里邊人家吃面條我才想起來我的面條。就趕緊跑向廚房一到廚房就聞到了一股糊味，我趕快把火關(guān)上看了看面條，有點(diǎn)糊，但糊的不多，我就把我那一坨有點(diǎn)黑的面條盛了出來，嘗了嘗，味道有點(diǎn)怪怪的不外也還可以，之后就把那一碗黑乎乎的面條吃完了，由于究竟是自己做的。

等媽媽回來后，我把剩的17塊錢交給媽媽，媽媽說：“你今天吃飯就花了三塊錢？”我說：“我沒出去吃，我自己做的?！薄罢娴?，你會(huì)做飯了？”我有點(diǎn)兒不好意思的說：“就是出了點(diǎn)兒小意外。”媽媽看著我笑了笑，我也對(duì)著媽媽笑。

我從做飯這件小事中，我體會(huì)到了立異的快樂。

快樂在生活中作文(篇6)

立異是夸姣的，立異是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人肺腑；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無限……它多美啊！

今天早上，我正在穿衣服。忽然，“嘭”地一聲，扣子就“離家出走”了，不知去了何處。找了好久，才在床底下找到“調(diào)皮”地扣子。我馬上拿著扣子和針線去找媽媽，她說：“你該學(xué)會(huì)自己解決問題了。”

于是，我坐在床上，學(xué)著媽媽的樣子。先把線穿進(jìn)針眼里。好不收留易看清晰針眼，我便趕快把線往針眼里塞。可“線小姐”其實(shí)是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累的滿頭大汗。

我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我再扣子后面打了個(gè)結(jié)，剪中斷了剩下的線。我穿上衣服后，傻眼了。天?。∥野芽圩涌p歪了，又要重新縫了。

第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿婦以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我又一針一針地縫了起來?？p好了，看著扣子上的線，亂七八糟地。遷就著用吧！可是看起來真的不怎么樣，是拆仍是不拆，我猶豫了好一會(huì)兒，仍是拆吧。

第三次縫的時(shí)候，衣服上已經(jīng)被扎了許多的小孔孔了，所以這一次一定要縫好。我拿著針就往扣眼兒里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)看了看，呀！我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼的縫了起來。一針，兩針……“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。繼承縫，誰知針小弟又扎了我一下。我找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼上。繼承縫。

終于縫好了，仔細(xì)檢查一下。這回應(yīng)該沒有什么差錯(cuò)了，我趕快把衣服放到媽媽眼前，媽媽表揚(yáng)了我。

立異使人快樂，立異不在于結(jié)果，而是享受立異的過程；我們要不中斷變革立異，就會(huì)布滿競(jìng)爭(zhēng)活力，否則就可能變得僵化；立異，可以從需求的角度而不是從供應(yīng)的角度給她下定義，為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和知足。立異是科學(xué)房屋的生命力。

立異是民族提高的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

快樂在生活中作文(篇7)

立異是人們所喜歡的，是國(guó)家所提倡的，是讓一些有腦子的人發(fā)財(cái)致富的，是讓一個(gè)國(guó)家從此站起來的。

立異的威力是我們不能想象的，它好像像一個(gè)最高的領(lǐng)導(dǎo)者，它領(lǐng)導(dǎo)著我們所說的夸姣精神。立異好像是成功的獨(dú)一捷徑了。

從馬云這個(gè)數(shù)學(xué)高考只考了幾分的“學(xué)渣”來看，他恰是有著不凡的貿(mào)易頭腦，開啟了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。淘寶、天貓等的泛起引領(lǐng)了網(wǎng)上購物的高潮。前幾日，馬云的自助實(shí)體店在一些城市又大展四肢舉動(dòng)。他的立異頭腦給他帶來了成功，不凡的成功！

而那些沒有立異意識(shí)的人，只能去在意網(wǎng)上商品有沒有流動(dòng)，超市銷售員會(huì)不會(huì)不需要。就算這樣，他那不甘的心仍是會(huì)被懶惰所占據(jù)。

立異，就是意味著要不同凡響。有立異能力的人，他的設(shè)法主意或許怪異，但確實(shí)可行。

小表弟在家里可謂是一個(gè)“小小發(fā)明家”，他用廢料，造出來了良多我想都想不到的東西。我家的花灑壞了，預(yù)備再去換一個(gè)，可誰知小表弟又有了設(shè)法主意。他把礦泉水瓶上扎了一堆小孔在底部，把瓶嘴卡在花灑出水的地方，打開水管向里面沖水，水便會(huì)從扎的孔里被擠出來，這樣只剩了一根水管的花灑便達(dá)到了原來的使用效果?，F(xiàn)在想想立異又何不是一種財(cái)富呢？

現(xiàn)在在糊口中許多孩子已經(jīng)能衣食無憂了，物質(zhì)基礎(chǔ)大家大部門都能跟得上，可有多少孩子能夠在此基礎(chǔ)上愿意去創(chuàng)造，去立異？那些脫穎而出的必是具有立異的頭腦，而現(xiàn)在國(guó)家所需要的恰是立異型人才，他們不恰是國(guó)家所需的棟梁之才嘛？

無論是從日常糊口中仍是通過網(wǎng)絡(luò)了解到的，我們都應(yīng)該去培養(yǎng)出學(xué)會(huì)立異的頭腦。

我們不中斷地接受新事物，不中斷地受新事物的影響。我們是不是也能創(chuàng)造出影響他人、利便他人的新事物呢？

立異是一種很好的糊口立場(chǎng)，培養(yǎng)好的糊口立場(chǎng)，會(huì)在你通往成功路上助你一臂之力。

快樂在生活中作文(篇8)

立異是我們糊口中必不可少的一部門。由于立異，我們的祖先從遠(yuǎn)古的荒漠中撿起的石塊，開始了舊石器時(shí)代；由于立異，我國(guó)的四大發(fā)明得以耀世，造福昆裔；由于立異，牛整理從著落的蘋果中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；沒有立異，地球上就沒有這么繁榮的文明，

上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)增多，需要的教輔資料也多了，跟著一學(xué)期的結(jié)束，密密麻麻的教輔資料無處置放，全部堆在家里，其實(shí)是不能收留忍，我和爸爸也多次說過這件事，爸爸總說沒地方放，后來我看到了快遞紙箱，于是我用快遞紙箱簡(jiǎn)樸的做了一個(gè)書架，把那些無處置放的教輔資料全部放到了書架，這樣不僅節(jié)省了空間，還顯得家里整齊一些。爸爸直夸我懂得立異。原來這也是一種立異。

跟著初中事物的加多，我爸爸給我買了許多文件夾，放在一起。但是我發(fā)現(xiàn)一定的空間內(nèi)只能放三個(gè)，但后面長(zhǎng)短常空的，有些占地方。后來我把他們一個(gè)正放一個(gè)反放，這下一定的空間內(nèi)也可以放五個(gè)文件夾了，十分節(jié)省空間。原來這也是一種立異。

以前無論過遇到不會(huì)的字的時(shí)候，都是拿起厚厚的字典費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去找，現(xiàn)在有了電子字典，我遇到不會(huì)的詞或句或者說一些成語時(shí)，都可以在電子詞典上查，省工又省時(shí)。原來這也是一種立異。

以前假如家里還有小轎車的話，出行必需得坐公交車?，F(xiàn)在，社會(huì)上多了共享單車，讓更多的人享受到了利便。原來這也是一種立異。

做飯也是一樣技術(shù)活，以前蒸米的時(shí)候，會(huì)由于米和水的比例不協(xié)調(diào)，從而使米過軟或硬，后來家里有了量杯，蒸出來的米口感就更好了。在熬湯時(shí)，會(huì)由于對(duì)時(shí)間的把握不是很好，從而使煲湯不好喝，但把手機(jī)放在那又怕手機(jī)受到損壞。于是爸爸就用保鮮膜包住了時(shí)鐘，然后把時(shí)鐘掛在了掛鉤上，這樣時(shí)間就能掌握的很好了。原來這也是一種立異。

魯迅先生說：“世上本沒有路，走的人多了就有了?！蔽覀円矣趪L試，敢于立異，才能讓我們的糊口更夸姣。

快樂在生活中作文(篇9)

我體會(huì)到了立異的快樂當(dāng)看到別人滿心歡喜地玩著賽艇時(shí)，我心里不時(shí)的犯酸勁，當(dāng)我回家向媽媽要求時(shí)，總會(huì)得到一些冷不丁的回答，當(dāng)時(shí)的高興勁馬上變成沮喪。

人們經(jīng)常說，在糊口中會(huì)使你產(chǎn)生快樂，由于我們的糊口是豐碩多彩的，五顏六色的，還有良多想去做的事情還沒我去做，還有想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想還沒有完成。

在日常糊口中，我們碰到了挫折也要學(xué)會(huì)去面對(duì)

要能學(xué)會(huì)去抵抗一面，當(dāng)我們碰到問題了不是說第一時(shí)間想到了家長(zhǎng)，而是自己要試著去自己去解決，以后的路還很長(zhǎng)，不能用依靠著父母，我們要學(xué)會(huì)自力更生。

記得我第一次進(jìn)廚房想試著去做飯，當(dāng)時(shí)我也沒有顧慮那么多，就把火開開了，倒上油之后只聽到砰砰砰??！的一聲，在那一瞬間，我就停住了，把我嚇得趕緊把火關(guān)了，嚇得跑了出去，經(jīng)由那一次的做飯心里就有了點(diǎn)恐驚，就不敢進(jìn)廚房了……

但是第二次我要求爸爸教我做飯，然后爸爸就勉為其難的教我做飯，在這個(gè)過程中忽然覺得自己學(xué)會(huì)了良多東西，所以看著看著就會(huì)了……

但是經(jīng)由這幾天的學(xué)習(xí)，就不害怕做飯了，慢慢的我先從番茄炒雞蛋開始學(xué)，學(xué)會(huì)之后呢任何一個(gè)菜就都會(huì)了。

當(dāng)天晚上我主動(dòng)要求做飯爸爸就批準(zhǔn)了，說做飯的時(shí)候小心點(diǎn)，別再砰著你了……再做飯的過程中先把菜洗洗，再把菜切切，之后呢，放點(diǎn)油就可以開始炒了，還要放鹽，飯做好后我把飯端到客廳桌子上，爸爸媽媽就夸我了，那是覺得特別開心幸福。

所以以后我會(huì)盡我所能幫爸爸媽媽做飯，打掃衛(wèi)生。

糊口仍是很夸姣的，只要你專心去感觸感染。

快樂在生活中作文(篇10)

快樂，可以說是無處不在的?？粗约旱牡艿芤惶焯斓拈L(zhǎng)大，這種在生活中觀察生命的自然生長(zhǎng)是一件多么有趣的事，弟弟學(xué)會(huì)抓，學(xué)會(huì)爬，學(xué)會(huì)走路和說話，用心體會(huì)，真是快樂無窮。

剛開始的時(shí)候，他就躺在媽媽身邊，睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個(gè)陌生的世界，不哭也不鬧。不知道從什么時(shí)候開始起，伸過去一只手放在他的小手邊，他學(xué)會(huì)了慢慢地抓一抓，那時(shí)候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。

過了一段時(shí)間，他會(huì)打滾了，先翻過來，卻翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，頭低著，手腳亂蹬，動(dòng)作搞怪又好笑。后來翻的順溜了，床就不能滿足他的活動(dòng)需要，從這頭到那頭，一眨眼連翻帶爬就到了。結(jié)果發(fā)生了多起墜床事件，媽媽只好買來了床欄桿，防止墜床。看著媽媽那無語的樣子，寶寶一臉無辜：明明是你們叫我翻身打滾學(xué)爬的嘛，怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢？每次看到他想下來又出不來的樣子，我就感到很可笑。

又過了一段時(shí)間他的牙齒冒了出來，當(dāng)然不是一起長(zhǎng)出來的，是一點(diǎn)點(diǎn)冒頭，慢慢長(zhǎng)出來的，看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說，還是萬鈺小時(shí)候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的，不滿地看了媽媽一眼，然后嘴一張一合的，試圖咬住什么，他這種動(dòng)作引得滿堂大笑，看到大家都笑了，他以為在逗他，露著小牙也笑了。

后來，他爬的更快了。而且已經(jīng)不滿足于爬，老是想著站起來走兩步，但走是不穩(wěn)當(dāng)?shù)模€總是爬的多。于是，他就在家里爬來爬去，一不留神，他就從客廳爬到了臥室里，我們找弟弟，都是瞪著眼睛看地上，像尋寶一樣。

有時(shí)候看見奶奶打電話，非得要過來，學(xué)著有模有樣的拿起電話。結(jié)果放錯(cuò)了地方，放到了脖子后面。他自己還渾然不知，過了一會(huì)兒，又咬起聽筒和話筒來了。

慢慢他會(huì)叫爸爸媽媽了，還會(huì)含糊不清的叫“姐姐”，但我感覺那聲音老是像喊“節(jié)節(jié)”。與之相伴的是，他嘴里時(shí)常發(fā)出一些搞笑的聲音，比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。

看著弟弟一天天快樂的成長(zhǎng)，我們的生活也充滿了快樂。

快樂在生活中作文(篇11)

在艱難處尋找快樂，生命便有了光亮；在迷茫時(shí)尋找快樂，快樂像一股清泉

讀書

月光從月亮上流下來，灑在人間，云從月亮前飄過，月光把云照透，像一層層薄紗，在空中飄舞，天空像空洞一樣，高深而遙遠(yuǎn)。

臺(tái)燈下，書頁在不停翻動(dòng)，光束把書頁照得很亮，黑色的字體在燈光下格外明顯，隨著書中令人激動(dòng)的情節(jié)，我的心也怦怦直響，眼睛瞪得很大，把目光集中在每一個(gè)字體上，眼睛閃著光芒，呼吸也變得急促，最后勝利的時(shí)候，我的心平靜下來，嘴角露出了笑容。

燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩，我與書中的一個(gè)大俠在愉快地交談。

聽歌

陽光在天空照耀，一縷一縷的陽光射向大地，樹葉被照得油光發(fā)亮，一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上，水面上不斷冒著魚吐的氣泡。

坐在公園的長(zhǎng)椅上，音樂的美妙旋律在腦中回蕩，聲音從左右耳同時(shí)進(jìn)入大腦，碰撞，讓人心曠神怡，太陽從天邊升起，音樂旋律逐漸攀升，我的心情也澎湃起來，像海浪在海上翻騰，風(fēng)刮大了，呼呼作響，高潮到了，像海嘯卷起，像電閃雷鳴，我眼睛中放射著激動(dòng)的光芒，心中喜悅無比。

音樂中蘊(yùn)含了我的歡喜，讓我樂在其中。

運(yùn)動(dòng)

早晨的陽光斜射地上，把樹的影子拉得很長(zhǎng)，云在天邊飄蕩，一片接一片，一片疊一片，如一匹匹薄紗在空中飛舞。

雙腿在操場(chǎng)上有規(guī)律地晃動(dòng)，鞋帶在不斷抖動(dòng)，頭發(fā)在一上一下地抖動(dòng)，汗水從額頭流向下巴，在懸掛著，呼吸聲音明顯，汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的，在陽光下閃爍著亮光，汗珠在我眼前晃動(dòng)，反射著美麗的光。

在晨光下，跑步時(shí)的汗水流進(jìn)我的笑靨里，我樂在其中。

在生活中尋找快樂，生命便會(huì)更加閃亮；在困惑時(shí)尋找快樂，生活中就多一盞明燈。

快樂在生活中作文(篇12)

在我的生活里，因?yàn)橛屑胰说呐惆?，有同學(xué)的關(guān)懷，有老師的照顧，讓我覺得生活中處處都是快樂。

在吵雜、歡樂的下課時(shí)間，經(jīng)過教室走廊，看見同學(xué)們正在嬉戲、玩耍，快樂、緊張、興奮等表情呈現(xiàn)在臉上，稚嫩的笑聲，充滿歡樂。路過的別班同學(xué)，看到大家玩樂的模樣，忍不住加入激烈的游戲戰(zhàn)局，上課鐘聲響了，大家臉上總是呈現(xiàn)著意猶未盡的表情，雖然玩的不夠過癮，不過，和同學(xué)一起的下課時(shí)光，永遠(yuǎn)是最快樂的。

晴空萬里的假日，是和家人一起出游的日子，到了山上，聽聽昆蟲們?yōu)槲覀冄葑嗟拇笞匀唤豁懬?，在深山里呼吸新鮮的空氣，在海邊，欣賞海浪為我們準(zhǔn)備的優(yōu)美舞蹈，和家人，一起唱歌，一起談天說地，一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪爺爺奶奶吃飯、散步。和小狗米妮玩耍，奔跑。和家人一起簡(jiǎn)單的生活，就是快樂。

在安靜的上課時(shí)間，只有寫字的沙沙聲，只有同學(xué)整齊朗誦的說話聲，還有認(rèn)真讀書的學(xué)生們、用心教導(dǎo)我們的老師，每節(jié)課，老師都要照顧我們，老師上起課來既認(rèn)真又有趣，有時(shí)老師也會(huì)說一些幽默得笑話來緩和我們上課的心情，讓我們捧腹大笑，上老師的課就像是在聽故事，讓我天天都很快樂。

在我的生活中，處處都是快樂，不論是在熱鬧的學(xué)校，還是在溫暖的家里，還是任何地方，只要用心感受，簡(jiǎn)單的生活就是快樂。

描寫生活中各處獲得快樂的地方，面向多樣！如再詳細(xì)描寫例子會(huì)更好哦！

平凡中的快樂作文分享

一篇出色的文章到底該如何撰寫呢？ 在日常的學(xué)習(xí)和生活中，很多人都要做文書寫作。在寫作的過程中，我們不僅能發(fā)現(xiàn)我們的思考方式和觀點(diǎn)，而且可以借鑒一些優(yōu)秀的作文。因此，我們非常推薦大家閱讀“平凡中的快樂作文”這篇佳作，如果你希望能夠重復(fù)訪問該網(wǎng)頁，請(qǐng)務(wù)必將其加入收藏夾中！

平凡中的快樂作文(篇1)

我是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有氣焰的身世，也沒有龐大的勢(shì)力，更也沒有無數(shù)的財(cái)富!我是一個(gè)平凡而且渺小的人!我沒有天生聰慧的頭腦，我沒有很好的成績(jī)!我只有無限的付出和努力!但我也是值得快樂的。因?yàn)樽钇鸫a，我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就會(huì)有新的收獲。

在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我就不會(huì)有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我同樣為祖國(guó)創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財(cái)富，那么我心中就會(huì)充滿無比的快樂。

雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士，但他是一顆不平凡的螺絲釘;李素麗是一名平凡的公共汽車售票員，但她卻成為了勞動(dòng)模范在平凡的崗位上，只要我付出努力，同樣可以做出一番業(yè)績(jī)。

舒婷曾說：我簡(jiǎn)單，所以我快樂;我平凡，所以我豐富。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事業(yè)。是的，平凡的生活是豐富的。在平凡的生活中，我們可以盡情地品味幸福，可以不用有太多的壓力，可以心平氣和地去為更美好的生活而奮斗。

在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的但不平庸的心。以心平氣和地去為更美好的生活而奮斗，，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說：我簡(jiǎn)單，所以我平凡;我平凡，所以我快樂!

平凡中的快樂作文(篇2)

我從小到大都是個(gè)平凡的人，但也是一個(gè)快樂的人。

在人群中我并不起眼，無論是學(xué)習(xí)，相貌都沒有過人之處，家庭環(huán)境也不及別人富裕，但也不能說窮，我從不為自己平凡而傷心，而自卑，而抱怨，而是無比快樂。

我的成績(jī)一直都很平凡，不管怎么努力，效果都不是很明顯，但我從不自尋煩惱，學(xué)習(xí)重在過程，自己學(xué)到了東西就是極大的歡樂，我也不會(huì)太在意結(jié)果如何，重要的是我體會(huì)到了知識(shí)的樂趣，這才是真正的快樂。

我的名字叫陳雄，雄與熊同音，所以都叫我熊貓或狗熊，我也認(rèn)了，與其抱怨不如快樂面對(duì)自己，認(rèn)為自己是最棒的。

我的家并不富裕，不能拿時(shí)尚手機(jī)，不能穿名牌衣服，更沒有錢在外面擺闊氣，但我有一個(gè)溫暖的家而快樂，父母一句溫暖的話勝過金山銀山。

人們往往追求不平凡的生活，追求物質(zhì)上的享受，認(rèn)為那才是真正的快樂，而我恰恰相反，認(rèn)為平凡才是真正的快樂。我為我平凡而快樂，我為我平凡而喝彩。

平凡中的快樂作文(篇3)

多人，轟轟烈烈，哀自生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮，欲繁華而舍平凡，但凡，亦是享受矣。

歷史之長(zhǎng)河中，多少偉大詩人渴歸隱，望平凡，怡然自得，游山玩水。

我亦是，望有一園，種花、草、木等娛樂，坐在椅上，讀書均可嗅花香、聽鳥語、享陰涼，脫世俗，隨心所欲，此乃享受。

在校，我默默無聞，不與他人論八卦，成績(jī)徘徊于中上，前十出不來，前五進(jìn)不去，我不會(huì)與那些回回考一百的人那樣，夜以繼日地讀書，我知道我只要稍微努力，第一準(zhǔn)沒問題。

“成績(jī)，出來了?！崩蠋熗屏送票橇荷系难坨R，滿眼充斥著怒火，“這次考試總體上來說，十分不好！”同學(xué)們面面相覷，不知該說些什么好。“李笑、倪晨光、徐天馳、華悅、王子馨，站起來！”這些往日的好學(xué)生，不知所措的臉上映滿了緊張，“這次你們都考了99分，失了的這一分都去哪了？”被罵的學(xué)生低下了頭，滿面羞愧，恨不得鉆進(jìn)了地縫?！斑@次胡嵩驊雖然也考了99分，但是他今天進(jìn)步很大，值得表揚(yáng)！”面對(duì)這如潮水般涌來的掌聲，我不知該說些什么。有時(shí)，平凡一點(diǎn)確實(shí)很好……

平凡，沒有聽起來那么糟糕，它是一種享受，是一種快樂……

望天，云翻滾，風(fēng)竟吹。心已飛去，寄蜉蝣于天地，攜飛仙以遨游，抱明月之長(zhǎng)終，享平凡而心不憂……

我平凡，但我快樂著。

平凡中的快樂作文(篇4)

清晨，睡夢(mèng)中的我一咕嚕爬起來，一把拉開窗簾，陽光滿滿地灑進(jìn)來，心里不由得一陣恐慌，要遲到了！甩甩腦袋突然意識(shí)到今天是周末，拉上窗簾，我把臉埋進(jìn)枕頭，想再睡一會(huì)，電話不合時(shí)宜地響起來，原來是晨，這家伙又有什么新鮮事要跟我說呢？晨亦如往常，先說了N多不想打擾我的理由，然后期期艾艾地說真的想跟我聊會(huì)，我不由得輕輕地笑起來。

晨一會(huì)高興，一會(huì)憂傷地說著，此時(shí)我睡意全沒了，索性爬起來。晨是個(gè)很善良的女生，總喜歡說個(gè)不停，這正合我意，我們湊一塊總有說不完的悄悄話，而這時(shí)候是很放松的時(shí)刻，作業(yè)，背誦什么的統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了。一邊安慰晨，一邊沒心沒肺地笑，晨也高興起來，早餐時(shí)間到，我們只好戀戀不舍地掛斷電話。

我不想吃爸爸做的早餐，他讓我自己去買，然后他和媽媽津津有味地一邊聊天一邊吃飯。偷瞄了爸爸媽媽一眼，我趕緊溜出門，省得他們又要叮囑我一大堆話，感覺好啰嗦。

其實(shí)我是想看看早市上又有什么有趣的東西。有時(shí)候會(huì)有人賣小狗狗，小兔子，有時(shí)候還會(huì)碰到鸚鵡，巧了，還會(huì)是會(huì)講話的鸚鵡，我喜歡陪著這些小精靈玩會(huì)?？山裉焓裁匆矝]有，那里只有一位老爺爺在賣各種各種的花。

猶豫一下，我向賣餡餅的店走去，突然一陣音樂由遠(yuǎn)而近傳來，喜歡看熱鬧的我停下來，人群中，一位盲人手持竹竿，一邊探路一邊推著一個(gè)募捐箱走來，不用問，是討錢的。據(jù)說他們都是被逼乞討的，背后會(huì)有人操縱他們，然后搶去他們討來的錢。到底給不給他錢呢？我看一眼手里的錢，有些猶豫，雖然已是中秋，可是天氣依然熱的很，那位盲人黝黑的臉頰上閃著亮晶晶的汗珠，也許走了很遠(yuǎn)的路。怎么辦呢？不然還是給吧，要是操縱他的壞蛋看他討不到錢，會(huì)揍他吧？這不是我們小孩能管了的事，總有一天做這樣壞事的人會(huì)被警察收拾。想到這里我把錢投進(jìn)他的募捐箱，希望可以幫到他。

回到家里，吃過早餐，看會(huì)漫畫書，就規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)了，等到做完一張地理卷子，突然想起計(jì)劃要錄制個(gè)中秋gif圖片的教程，馬上要中秋了，要趕緊完成才行。可是8分鐘的教程，我錄了好幾遍，不是摳圖時(shí)候把月餅圖片啃掉一口，就是把字設(shè)置成從左到右了，好不容易快完工了，砰砰砰，我那永遠(yuǎn)快樂無比的老爸很大聲音地敲門，他總是不帶鑰匙，說回家有人給他開門的感覺很幸福，所以他不帶鑰匙。無奈只好給他開門，撅著嘴向老爸抗議，可是他那無敵燦爛的笑臉就是武器啊，況且他手里還拿著我愛吃的葡萄。好吧好吧，叮囑爸爸千萬別再打擾我了。

可是種種原因，終沒讓我錄制成功，一上午的時(shí)間就這樣過去了。吃過午飯，休息一會(huì)，爸爸笑著說他要跟老媽出去辦點(diǎn)事，心里不由得一陣竊喜，催他們趕緊走，等錄制完了教程，我可以偷偷地多上會(huì)電腦。

真的是好事多磨哦，重新錄制的教程又在中途被打斷了，樓下奶奶來敲門，送來一些蔬菜，天哪，我要崩潰了，可是要對(duì)老人有禮貌，謝過奶奶，送走她。我一屁股坐椅子上，有些筋疲力盡，可是一想到一會(huì)可以多上會(huì)電腦，我立馬精神百倍。終于錄制好了，上傳優(yōu)酷，我卻沒了上網(wǎng)的興趣了，匆匆瀏覽下QQ，我就躺床上準(zhǔn)備睡會(huì)，誰知道老媽卻回來了，拉著我去逛商場(chǎng)，而且還振振有詞，說趁打折趕緊去淘衣服。真服了她了，昨天不是給我買了嗎？還要去干嗎呀？去淘寶買不也挺合算嗎？可是老媽總認(rèn)為親自去試試才買的合意。她一邊拽著我走，一邊哄著我說讓我在商場(chǎng)樓下吃著冰激凌玩，她自己去樓上買。

老爸真是護(hù)花使者，竟然5分鐘追上我們，要陪我們?nèi)?。而且他還不從樓下陪我吃冰激凌，要陪媽媽買衣服，真是服了，看我在家多沒地位，凈他倆說了算了。算了，算了，就依著他們吧，等一會(huì)訛爸爸給我買點(diǎn)好久沒吃的零食，找找小時(shí)候的感覺。

于是我和爸爸就像跟屁蟲一樣，跟著媽媽給大姨和二姨買了衣服，媽媽不厭其煩地替大姨和二姨試衣服，每試一次，就要重新扎下試衣服弄亂了的頭發(fā)，好麻煩。還要我拍了衣服圖片發(fā)給二姨看，問她喜歡什么樣的，而那邊二姨卻一個(gè)勁地不讓媽媽破費(fèi)。二姨真是傻瓜，不花錢的干嘛不要，我又有些心疼起來，干嘛要花我媽媽的錢呢？媽媽干嘛要對(duì)二姨那么大方呢？她自己昨天看好的衣服都沒舍得買。有疑問當(dāng)然要說啦，爸爸媽媽和和周圍的人聽了我的話，笑起來。媽媽點(diǎn)著我的額頭說：傻瓜，不要小氣，你沒有兄弟姐妹，自然不知道一母同胞之間的情誼。去，復(fù)習(xí)下孔融讓梨，好好學(xué)下?？梢园押门笥旬?dāng)自家兄弟姐妹，不是還有堂哥，堂姐，表哥嗎？

我去，我怎么不懂了，我又沒占別人便宜，平時(shí)與好朋友也是互相分享的，干嗎要這樣說我呢，真是大人的世界跟小孩的世界不一樣。

好不容易都買齊了東西，走出商場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)早已華燈初上，馬路上川流不息，一輛接一輛車慢慢地挪移

我一天的生活就這樣，像交響曲一樣叮叮咚咚過去了。而我們正是在這種平凡的生活中，汲取著積極向上的信念和做人的道理。

開心也是一天，憂傷也是一天，那么就拋開憂傷，只帶著快樂向前行吧，這樣每一天都是灑滿陽光的，灑滿陽光的生活必定是生機(jī)勃勃的。

初一:周宇珊

平凡中的快樂作文(篇5)

詩云：“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！惫湃藢?duì)于讀書的重視可見一斑。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們文化的幾點(diǎn)，人類通過書籍，傳播文化，傳播文明，在書籍的傳遞中，一代代文人墨客，為人所知，于是，人們互相都勸告著讀書，為了人類的未來，也為了每個(gè)人的未來，我們開始孜孜不倦地讀書。于是，讀書成了一種風(fēng)氣，成了一種愛好，成了一種受人追捧的習(xí)慣。

這次寒假里父親給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,雖然現(xiàn)在這本書現(xiàn)在已不是那般出名,但是我卻從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識(shí)的大門,我遨游在其中,享受著知識(shí)帶給我的無窮的快樂與力量。

常見人說，學(xué)海無涯，回頭是岸，其實(shí)不然。讀書不僅不是負(fù)擔(dān)，不僅不是壓力，反而是一種樂趣，一種情趣，反而是種讓人樂在其中的體驗(yàn)。

曾經(jīng)夜燈長(zhǎng)明，曾經(jīng)“不倦”地讀書，曾經(jīng)一次次無目的地讀書，曾經(jīng)被認(rèn)為是不專學(xué)業(yè)的“壞學(xué)生”，但一次次在新的旅途中登臨新的高度，一次次閱讀這更加高深的書籍，一次次在書籍中陶醉，一次次先于他人“學(xué)”到鮮為人知的知識(shí)，一切便真的無所謂了。

常有人自稱“讀書忘我”，我認(rèn)為這是不真實(shí)、不切實(shí)際的，至少我絕對(duì)不會(huì)抱著一本書在書店“陶醉”一整個(gè)下午。古人云：“飯可一日不吃，覺一日不睡，書不可一日不讀”這種說法沒有錯(cuò)誤，但是我讀書，卻也不會(huì)“忘我”地將一切事情都拋在腦后，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我還是不會(huì)“閉門造車”的。

誠(chéng)然，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我不相信或者是不去、不能夠忘我地讀書，所以，我依然一事無成，但是，這也是我讀書的樂趣——作為一個(gè)平凡人愛書、讀書，進(jìn)而懂書的樂趣。

書，猶如遠(yuǎn)方的燈火，讓人向往，讓人浮想聯(lián)翩，遙遠(yuǎn)的燦爛，更讓人可望而不可即，于是，人們開始不斷的追求。新的一代總是踩在老一輩的肩頭，向更高的巔峰邁進(jìn)。無論是向往燦爛輝煌的無比榮耀，還是向往與世無爭(zhēng)的瀟灑淡薄，我，愛上了讀書。

說一千，道一萬，貌似毫不相關(guān)，卻又暗暗相連，在不斷的快樂或是悲哀中，我們想著渺茫的彼岸一步步前進(jìn)，越來越近……于是，我們?cè)谙硎茏x書的快樂和進(jìn)步的喜悅中，一步步登臨，一步步向著我們的目標(biāo)前進(jìn)，而在前進(jìn)中，我們又無比享受這前進(jìn)的快樂——無所謂結(jié)果，過程才是真正值得人享受、體會(huì)快樂的。

平凡中的快樂作文(篇6)

“凡卡！凡卡！爺爺來接你回家了！”走在路上的凡卡忽然聽到了爺爺那蒼老、熟悉的聲音，他猛地回過頭一看---是“爺爺”。凡卡大叫道：“爺爺，爺爺！”凡卡心情非常激動(dòng)，高興地沖入了爺爺那溫暖的懷抱之中。凡卡有些不相信，使勁地瞅著爺爺，還不時(shí)望一望他那慈祥的面龐。爺爺?shù)氖种刑嶂浑p為凡卡做的鞋子，沒多說，就給凡卡穿上了。凡卡看看自己的新鞋子，露出了久違的笑容。

晚上，凡卡回到了家?？匆豢?，還是那間漏雨的小茅屋，不是城里那間城堡一樣的水泥房，也沒有窗子。今天晚上正好下了一場(chǎng)雨，家里的木桶、水盆、水杯全都用來接雨水了，以前這個(gè)時(shí)候，他是最不快樂的時(shí)候，但今天，他躺在草做的床上，靜靜地聽著雨水落下來滴嗒、滴嗒的聲響，別提多有自在了。他知道只有失去了才會(huì)感到珍惜，不吃點(diǎn)苦怎么能知道什么是甜呢？

第二天，凡卡睡得很熟，一直沒有人叫他，他直到很晚才起來。吃完飯，他躺在草地上，看著爺爺在田里勞作，便開始沉思。他想：這比城里好多了，雖然這里沒有城里的繁華、美麗，但也有它的自然、奔放……“凡卡！過來幫忙！”爺爺喊道?！皝砹耍　薄?/p>

平凡中的快樂作文(篇7)

每個(gè)禮拜天都會(huì)有良多美妙的事情，我的禮拜天也不例外。記得有一個(gè)禮拜天是令我最難忘了。

那個(gè)禮拜天的早晨爺爺早早地把我給叫醒，逼著我拿鋤頭、鏟子、水瓢，拉著我去了基地。對(duì)著我說：“楠楠，現(xiàn)在爺爺教你如何種菜，你要當(dāng)真聽我說?！蔽倚Σ[瞇地說：“yes，sir?！?/p>

當(dāng)我說完話的時(shí)候，爺爺走開了，我來到爺爺?shù)幕貢r(shí)，一看，不由的驚訝起來，“哇！”的一聲，到處綠色盛陰，有：蔬菜、瓜、花果。我心想：呀！這次一定可以伺機(jī)吃的飽飽的。忽然爺爺叫我到一塊曠地，我在走去時(shí)還摘了一個(gè)黃瓜一邊吃一邊走，走那里我把黃瓜扔了。爺爺說：“來來來，我拿一把鏟你拿一把鏟，我和你一起翻地?！蔽铱纯戳怂闹芸吹搅艘粋€(gè)笑紅了臉的西紅柿，我跑了過去摘下來，讓它在我的肚子慢慢接受浸禮。

然后我又跑回爺爺那里拿了一把鏟和爺爺翻一起翻地，我看著爺爺翻地似乎很收留易，可我一翻，不僅翻不動(dòng)，而且手還起了一個(gè)水泡。我好不收留易才挖出一個(gè)小小的土坑，這時(shí)爺爺叫我拿菜苗，他也拿了一棵菜苗，我看著爺爺小心翼翼地把菜苗放進(jìn)土坑里面。我看那可愛的菜苗綠綠的就像零食似的，搞得我就想把菜苗給吃了。正在我幻想的時(shí)候爺爺大聲的.叫我，“啪”我的白日夢(mèng)打破了。接著我也學(xué)爺爺那樣把小菜苗放進(jìn)土坑里，可是我太鼎力了，一不小心把菜苗給弄死了，緊接著我又重新種，最后我種好了，再給菜苗澆水就大功告成。

我仿佛我就是一棵小小的菜苗，在等著爸爸媽媽給我灌溉，在等著老師給我施肥，有了這些我才能健康的成長(zhǎng)下去。

這個(gè)禮拜天是我過的最快樂、最充實(shí)的一天了。

平凡中的快樂作文(篇8)

她一個(gè)人生在世，但她便不孤單，由于她了解天主是不會(huì)忍心讓她百年孤單的。

生活的窮困不會(huì)息滅她內(nèi)心點(diǎn)燃著的純純之火。她了解：任何人都不值得她去祝賀，包含她本人的外子和孩子。由于，他們都是批著羊皮的狼，每時(shí)每刻預(yù)備找及時(shí)機(jī)撲向她所剩無幾的老骨頭，把她給處理掉。

但，天主最后是戀人的。每逢看見一個(gè)頑皮的小男孩頑皮的撲向她的襟懷時(shí)，她老是笑著來款待這不小的阻滯波。雖然有時(shí)因擔(dān)當(dāng)不起而坐倒在地上，但她內(nèi)心老是喜悅的。她感覺生活再苦也是甜。至此，他成了她內(nèi)心唯獨(dú)的精神倚賴。

跟著年月的流失，小男孩也愈來愈大了。然而，老頭卻并沒有跟著年月的蹉跎而脆弱，還依舊維持著英容笑臉這是為何呢？

這天，大男孩跑到老頭跟前喜悅的說：奶奶，我要到城里念書了，所以，不能常回來看您了！老頭明顯笑臉少了若干。但，依然是鎮(zhèn)靜地說道：孩子，表面風(fēng)大，注意著涼??！孩子點(diǎn)了拍板，逐一告別后，走了

平凡中的快樂作文(篇9)

我卑鄙，我愉快

我是一個(gè)卑鄙的學(xué)生，沒有氣勢(shì)的出身，也沒有巨大的權(quán)勢(shì)，更也沒有沒有數(shù)的資產(chǎn)！我是一個(gè)卑鄙并且微小的人！我沒有天資聰明的腦子，我沒有很好的成績(jī)！我只有沒有限的支出和勤奮！但是我也是值得愉快的。由于最最少，我能重視且自的實(shí)際而沒有躲避生活。若我能克制且自的一切，那我就會(huì)有新的收獲。

在卑鄙中尋覓本人的愉快，把生活看成愉快的載體，雖不是那艾菲爾鐵塔的宏偉，雖不是巴比倫空中花圃的奇妙，但卻可以依舊具有本人生命中的奇葩。閑逸時(shí)，手捧幾本書，領(lǐng)會(huì)李白黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回。激情發(fā)瘋，感慨范仲淹先世界之憂而憂，后世界之樂而樂奔放氣量，領(lǐng)悟蘇軾大江東去，浪淘盡千古風(fēng)致人物的雄健悲壯，吟詠李清照的尋尋找覓鳴金收兵凄悲慘慘戚戚的婉約憂悶，在文學(xué)的天國(guó)游覽，在卑鄙中領(lǐng)悟祖宗宏放愉快的心思。

我們生活在一個(gè)美好的時(shí)期，沒有接受太多的磨難，但是我們的世界也是卑鄙的。我們每天過這卑鄙的生活，做著卑鄙的工作，演繹著一幕幕卑鄙的戲劇。在卑鄙的生活中，須要維持一顆卑鄙的心，那么我們就不會(huì)有非常多的苦惱，也就能夠?yàn)t灑地享用生活。在卑鄙的生活中，想到我們一樣為故國(guó)制造著無窮的物資資產(chǎn)，那么我們心中就會(huì)充溢非常的夸耀。

在卑鄙的生活中我會(huì)維持一顆卑鄙的心但不是平凡的心，相安無事地為本人的生活而勤奮。這樣我就能夠無愧于心腸說：我卑鄙，我愉快；我卑鄙，我夸耀！讓我們乘上愉快的黨羽，在卑鄙的世界里尋覓不屈凡的本人，這將是我悠久的尋求。

月朔:楊雯

平凡中的快樂作文(篇10)

鳥兒在空中自由飛翔得到了快樂；魚兒在河里游來游去得到了快樂；而我卻在平凡中得到快樂！

我住在一個(gè)優(yōu)美的鄉(xiāng)村，那里樹木成蔭，鳥語花香。

春姑娘來了，小草悄悄地從地上探出頭來。望著可愛的小草，我感覺自己和小草融為一體。微風(fēng)輕輕拂過，我腦海里閃過一曲兒歌，“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好?！毙〔菟坪趼牰?，很高興地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊許。咦？那是什么呀？哦，原來是忍俊不禁的花兒們?cè)诔鑳骸按禾煸谀睦镅剑俊比６＿诉说貫榛▋喊樽?。長(zhǎng)辮子柳兒興高采烈地跳起搖擺舞來。春天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。春姑娘回家了，然而夏小哥來了。

夏小哥來了，池塘可熱鬧了。清晨，荷花朵朵盛開。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷葉上歡樂地唱著‘夏之歌’；飛行舞蹈家——蜻蜓在花間翩翩起舞。午時(shí)，太陽公公笑瞇瞇的望著池塘，陽光像成百上千的箭似的飄飄然地曬在水面上。傍晚，大樹上不知羞恥的知了喋喋不休地吟唱——拉開了夜晚的帷幕。瞧，月亮姐姐出來了。不一會(huì)兒，星星們也來了，他們像一群頑童一閃一閃地眨眼睛。我情不自禁地笑了，啊！夏天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。夏小哥玩膩了，秋爺爺來了。

秋爺爺一來，莊稼換上了新裝，到處金燦燦一片。閃閃發(fā)光的麥子們笑彎了腰，高粱的臉紅了，逗來了一群貪吃的小鳥。連我也忍不住輕輕地贊嘆。秋天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。

“春姑娘，夏小哥，秋爺爺”，在平凡不過的季節(jié)中，我得到了快樂。

平凡中的快樂作文(篇11)

拷問白晝，追尋黑夜，依舊習(xí)以為常地看著漆黑的夜幕，皎潔的月亮慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝，白晝輕輕悄悄地爬上了天邊。這日子平淡無奇，就像《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。這人生一眼望不到盡頭。

我們過著最平凡的生活，那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想如夜空的繁星，與我們的距離在光年之外。來到這個(gè)人間，來到這座城市，拼命努力，雖平凡但快樂。

我感覺時(shí)間時(shí)快時(shí)慢，想跟緊它的步伐，又覺得人生無趣，想一輩子過不平凡的人生。但在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻，都有偉大而悲哀的事情發(fā)生，2020年的新冠肺炎，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，生與死，不過只在一瞬間。劫后余生的平凡才是幸運(yùn)。

平凡的背后，不只是平凡。家人的團(tuán)聚，歡聲笑語，這種快樂純粹真實(shí)，發(fā)自于內(nèi)心深處的快樂，平凡的自己，才是最好的自己。

時(shí)光逃去如飛，我們平凡的成長(zhǎng)，過得依舊是尋常的人生，人生其實(shí)不如戲，也沒有那么多故事在上演，在這平凡的世界里，依舊有快樂。

人這一生總會(huì)走到盡頭，沒有經(jīng)歷過轟轟烈烈的風(fēng)浪，但我們努力奔跑，享受平凡的快樂。

回頭望見這座城市仍車水馬龍，人語喧囂。

平凡的人生少了一份白天的喧鬧，多了一份夜的寧靜；少了一份白天的明艷，多了一份夜的深沉。暗沉的光線漫上而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏，正無可挽回的消逝，一派荒涼。發(fā)生疫情后，看著醫(yī)護(hù)人員每天在死神手里搶著病人，哭泣背后這些醫(yī)護(hù)人員也只是個(gè)普通人，他們也有家，但他們平凡又偉大。對(duì)比我們才明白，每個(gè)人都只是14億份之一的那束卑微平凡的光，凝聚在一起，因?yàn)槠椒?，才有了偉大?/p>

生命是多么吝嗇，總讓我們絕望，生命卻又那么慷慨，沖在絕望過后給予我們拯救。

黃昏的殘陽收斂了光芒，為天空抹上了一層憂傷，風(fēng)帶著陽光的馨香，輕輕地?fù)崦骖a，空氣凝固了，異常沉重。整片世界冷冷清清。

是啊，我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上，不妨可以試著放松自己的心情，當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡地生活著，你就會(huì)擁有一個(gè)平靜的心靈。

生活不需要名氣，有時(shí)，平凡的人生也足以讓人快樂一生。

作文好句賞析：

1、一排排柑橘樹有兩米多高，那周身綠得發(fā)亮的葉子，密密麻麻，把樹干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，簡(jiǎn)直像一扇扇綠色的屏風(fēng)。

2、半山腰以下全是綠茵茵的草坪，這就是高原牧場(chǎng)。成群結(jié)隊(duì)的牦牛和羊在奔跑，好像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。

3、每當(dāng)我拿起筆在紙上畫畫時(shí)，大腦里像在放電影一樣，我把心里想到的人物、風(fēng)景，一筆一筆地勾畫在紙上。

4、聽到這個(gè)噩耗，如同五雷轟頂，她一下子僵在那里，臉上的肌肉痛苦地抽搐著。

5、冬天，湖面上的荷花不見了，夏日那鋪天蓋地的荷葉也不見了，只有幾根斜出水面的荷桿，讓人能尋到荷的蹤跡。

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烤出來的快樂作文分享

寫作文對(duì)于提高學(xué)生們的口語表達(dá)能力也有很大的幫助，作文有利于人們發(fā)揮自己的才能和潛力。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？"幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來最新的關(guān)于“烤出來的快樂作文”的詳細(xì)介紹"，我希望我的建議能夠幫助您更加全面地了解您所面臨的問題！

烤出來的快樂作文 篇1

我玩過許許多多的游戲，如丟沙包、仰臥傳球、搶椅子……但跳長(zhǎng)繩最讓我記憶猶新。

我們先準(zhǔn)備好一根長(zhǎng)繩，老師安排小新和小章甩繩，其余的同學(xué)排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)地跳。

游戲開始了，只聽韓老師一聲令下，小新和小章把繩子甩得“啪啪”直響。前面幾個(gè)會(huì)跳的同學(xué)就像一只只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠，只見他們?cè)诶K子中跳來跳去，沖進(jìn)沖出。馬上要輪到我了，我十分緊張，兩手直顫抖，頭上都冒出了一層冷汗。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著成功跳過去的同學(xué)所做的每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)輪到我時(shí)，我就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖進(jìn)繩中，眼睛緊盯著繩子，當(dāng)它快甩到我腳邊時(shí)，我猛地向上一跳，繩子從我腳下滑過，一落地，再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速向外跑去，生怕繩子又把我關(guān)起來。玩了十分鐘后，大家的動(dòng)作越來越慢，沒有了一開始的敏捷與連貫，有的同學(xué)直接從繩子下面鉆過去，有的跳早了被繩子“無情”地抓住了。比如那小單同學(xué)，每次沖進(jìn)去都跳早了，結(jié)果被繩子打得齜牙咧嘴。瞧他那滑稽的樣子，把同學(xué)們都逗得樂了?？粗文歉笔渲翗O的表情，同學(xué)們紛紛給他加油打氣：“失敗乃成功之母!”終于在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，小單成功了。大家忍不住給他鼓起掌來……

不知不覺間，下課鈴聲響了，我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了游戲。這真是一份“跳”出的快樂。

烤出來的快樂作文 篇2

沒有聲音——眼淚就這樣從眼角滑落。

我坐在書桌前，腦子里一片空白。突然間，我好像失去了所有——暑假里上的課，學(xué)過的知識(shí)，都不會(huì)，好像都忘光了。我的手顯得那么無力，我仔細(xì)端詳我的作業(yè)本，淚水奪眶而出。

一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”，原來我在暑假里是這樣學(xué)習(xí)的，我一天天消磨著時(shí)間，一天天虛度著光陰…今天的我，面對(duì)這些“×”，覺得悲不自勝。怎么辦？怎么辦？馬上就要考試了。我站在十字路口，眼前那樣迷茫。數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、語文…那么多知識(shí)我該怎么辦？

我突然覺得有種東西壓著我，讓我頓時(shí)難以喘氣。我嘗到了淚水的味道，咸咸的，澀澀的。這是懊悔的淚水，是不知所措的淚水。

但是，我也知道，這是成長(zhǎng)的淚水。

我拭干了淚水，堅(jiān)定地走上回家的路。

我打開房門，看見里面的那個(gè)我正在奮筆疾書。汗水悄悄地從臉頰滑落，卻全然不顧，手中緊緊握著筆，一刻不停。因?yàn)槲抑?，一刻都不能放松，腳步不能停下來。

因?yàn)?，我長(zhǎng)大了。

當(dāng)我累了的時(shí)候，停下來休息的時(shí)候，我看見了我努力的痕跡，那些作業(yè)本上密密麻麻的字，都是自己一筆一劃用汗水和心血譜寫的，我開心得笑了。

我大聲地讀著英語，媽媽走了進(jìn)來，站到我的旁邊。我瞥見她眼角的魚尾紋，任憑化妝品也掩飾不掉。這是歲月的痕跡。

她摸了摸我的頭：“孩子長(zhǎng)大了，知道自己用功讀書了…”

我笑了，我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)，咸而甜，澀而甘。成長(zhǎng)有淚水，也會(huì)有笑容。

烤出來的快樂作文 篇3

“哈哈哈!捉住了，捉住了?！?/p>

“哈哈哈，沒捉住，沒捉住。”

是哪里如此熱鬧?當(dāng)然是今天小區(qū)的操場(chǎng)上呀，為什么這么熱鬧呢?因?yàn)槲液鸵蝗盒∨笥颜谕胬销椬叫‰u的游戲。

我們通過黑白配的方式，選出一只母雞媽媽和一只老鷹，其余的小朋友當(dāng)小雞。老鷹的任務(wù)是捉住小雞。雞媽媽的任務(wù)是保護(hù)小雞，如果老鷹捉住小雞就贏了，沒捉住小雞老鷹就失敗了。

游戲開始了，小雞們一個(gè)接一個(gè)緊緊地牽著，躲在雞媽媽身后，雞媽媽張開雙臂全力護(hù)著小雞們。

老鷹開始行動(dòng)了，他先往一個(gè)方向拼命追，突然又往另一個(gè)方向追。我們都知道，這是老鷹捉小雞中最常用的“調(diào)虎離山計(jì)”。雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，不讓老鷹的計(jì)謀得逞，老鷹一直對(duì)我們窮追不舍。結(jié)果，最后面的一只小雞因體力不支被老鷹捉住了。老鷹得意地哈哈大笑：“捉住了，捉住了。”

那只可憐的小雞出局了，雞媽媽很心痛，但她還是悄悄鼓勵(lì)其他的小雞：“不要泄氣，你們看，老鷹也累了，只要我們堅(jiān)持住，他就沒戲了?！?/p>

新的一輪戰(zhàn)斗又開始了，老鷹一會(huì)兒在原地蹦著，一會(huì)兒小幅度地挪動(dòng)著，一會(huì)兒又聲東擊西追逐著，兩只眼睛死死地盯著我們。雞媽媽則帶著小雞們小心翼翼地應(yīng)對(duì)著，不給老鷹抓住我們的機(jī)會(huì)，把老鷹累得氣喘吁吁，蹲在了地上。我們開心地歡呼著：“沒捉住，沒捉住?！?/p>

就這樣，我們一輪接一輪地玩著游戲，奔跑，追逐，再奔跑，再追逐，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了我們歡快與爽朗的笑聲。

多好玩的游戲呀!在這個(gè)游戲中，我們不僅“捉”出了快樂，還體會(huì)到：堅(jiān)持就是勝利!

烤出來的快樂作文 篇4

“擠”出來的快樂

劉東睿

童年的我，是伴隨著家里的奶牛一同成長(zhǎng)的，所以，我童年的夢(mèng)里，總飄著淡淡的溫馨的牛奶香味。

記得第一次跟著爸爸來到家里的奶牛場(chǎng)，見到了這么多的龐然大物，不禁驚異萬分，好奇地問：“爸爸，這是什么動(dòng)物呀？這么大，是大象嗎？”爸爸一聽，笑得差點(diǎn)兒岔了氣：“孩子，這是奶牛，咱們喝的牛奶就是它們生產(chǎn)的?！笨粗宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又笑著說：“今天呀，爸爸就讓你開開眼，看看咱們喝的牛奶是怎么來的。我教你學(xué)擠牛奶吧?！薄昂靡?！”真是求之不得，我高興得一蹦三尺高。

爸爸很快牽過來一頭非常高大的奶牛，還拿過來兩個(gè)小盆。開始擠牛奶啦，爸爸先給我示范了一下，只見他左手端著小盆，放在奶牛的乳頭下面，先熟練地揉了揉，然后開始輕輕地?cái)D。??！雪白的牛奶像噴泉似的射到了小盆里，爸爸真棒啊！

該我了，可我非常緊張，爸爸只好幫我端著小盆?？墒?，我的小手一直在不爭(zhēng)氣地顫抖，擠呀擠呀，竟然沒有擠出一滴來。我有些泄氣，爸爸鼓勵(lì)我使點(diǎn)兒勁。我一咬牙，使出我渾身的力氣，閉上眼睛，猛地一擠。

“停停停，快停！”聽到了爸爸的驚叫聲，我趕緊睜開眼睛。哇，我太棒了，牛奶終于擠出來了！不過不是擠進(jìn)了小盆，而是擠了爸爸一頭，爸爸變成了白發(fā)老翁！我笑得肚子都疼了。

最后，在爸爸的幫助下，我好不容易擠了小半盆牛奶，這時(shí)我已經(jīng)汗流滿面了。端著新鮮的牛奶，我喝了一小口。真甜啊！里面浸滿了快樂！

這件趣事雖然已經(jīng)過去好長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是只要一見到牛奶，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，那可真是“擠”出來的快樂呀！

點(diǎn)評(píng)：本文的語言流暢，動(dòng)作描寫很生動(dòng)。作者要加油呀。

烤出來的快樂作文 篇5

就在這個(gè)星期五我們班搞了一次活動(dòng)“踢毽子比賽”可把我們給樂的。

在主持人宣布比賽規(guī)則后，我組派出胡慧君迎戰(zhàn)，別組都是把自組的實(shí)力健將派出，看來我組在這場(chǎng)比賽中必?cái)?。?jīng)過抽簽，四位選手分成了兩組：第一場(chǎng)譚虹VS趙怡，第二場(chǎng)陳越飛VS胡慧君。

第一場(chǎng)比賽開始，先是趙怡發(fā)球，只見毽子一到譚虹那，譚虹用右腳一踢毽子便落到了趙怡一邊去了……沒過多久譚虹與趙怡的比分就拉開了很大一段，眼看譚虹就要贏了，那知趙怡發(fā)起猛攻，一下子把比分拉到了3；4.譚虹也不甘示弱，最終將趙怡打敗，贏得了這次比賽的勝利。胡慧君因?qū)嵙Σ蛔惚魂愒斤w打的一敗涂地，落荒而逃。

下面的決賽可為是不分上下。比賽開始，譚虹先發(fā)球，只見毽子從譚虹一邊一下子飛到了陳越飛那，陳越飛一個(gè)箭步上前將毽子又踢到了譚虹那，使譚虹失了一分，譚虹不在掉以輕心，將比分拉到5：7，陳越飛也不甘示弱，猛追而上。最后一分，這分是譚虹的話，陳越飛贏，這分是陳越飛的話，譚虹贏。陳越飛發(fā)球，譚虹用腳把毽子踢到了陳越飛的地上，以9：10獲的了勝利。

第二輪是男生比賽，我組派出了搞笑大王蘇航比賽，他的踢毽子可是千變?nèi)f化，直的，用肚子的，360度的等等等等。可是決賽因?qū)嵙Σ蛔惚淮驍　?/p>

最為搞笑的是，他上場(chǎng)時(shí)，，向前跑去，大聲喊著：“殺呀，殺呀”誰知道，這時(shí)絆了一下，使大家樂的哈哈大笑。不止上場(chǎng)好笑，而且踢的動(dòng)作也很好笑，像只老鷹，腳向前一直就能把毽子踢得老遠(yuǎn)。

比賽結(jié)束，我組只有一分，最后一名，而且這一分還是蘇航得的，不過沒有關(guān)系，勇于參加嗎！下次再努力！

烤出來的快樂作文 篇6

今天我發(fā)現(xiàn)程老師的課桌上有一面金色鑼，這是怎么回事呢？

下午作文課，程老師一臉笑意地走進(jìn)教室對(duì)我們說：今天我要帶大家玩一個(gè)游戲！老師話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論開了。這時(shí)我心想，今天程老師是不是吃錯(cuò)藥了？平時(shí)嚴(yán)厲的程老師怎么要帶我們做游戲？后來才明白，原來今天作文課要寫那次玩得真高興果然姜還是老的辣。

游戲規(guī)則是這樣的：老師敲鑼，我們?cè)谙旅鎮(zhèn)鹘恿Π簦屄曂Ｏ聲r(shí)，接力棒在誰手里，誰就說一個(gè)吃雞的部位，說不出來就要接受懲罰，后者不能與前者重復(fù)。

咚咚鏘！咚咚鏘！伴隨著鑼聲，我們的游戲開始了。第一個(gè)就是我，我想雞身上那么多部位，這不就是小菜一碟嘛？雞腿我輕輕松松答出來這道送分題。最搞笑的就要數(shù)我們班的楊俊了，到他的時(shí)候，他先慢吞吞地站起來，再思忖半晌，眼珠一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說：我吃雞屁股！說著，他還哼了一聲。哈哈哈哈，教室里傳來了一陣大笑，我也是笑得前仰后合，心想：那個(gè)人今天早上是發(fā)燒了吧，竟然要吃雞屁股！

接下來就是張巡，他先站得筆直，磕磕巴巴地說：我我吃吃雞肺！這時(shí)同學(xué)們的目光齊齊投向了張巡。雞肺能吃嗎？我問我同桌，但他腦袋搖得像撥浪鼓似的，根本就停不下來。

這節(jié)課我不僅吃出了快樂，還吃出了超快的反應(yīng)能力，這游戲可真有趣！

快樂的植樹節(jié)作文分享五篇

大自然的一草一木都是我們寶貴的財(cái)產(chǎn)。三月十二植樹節(jié)真奇妙，高高興興把樹植。讓我們一起植樹造林，綠化我們的祖國(guó)吧。你知道哪些值得推薦的植樹節(jié)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的快樂的植樹節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的植樹節(jié)作文【篇一】

今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我很早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。

只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便是同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的這個(gè)小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū)，我們首先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后就便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只的笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。再填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝的飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。

快樂的植樹節(jié)作文【篇二】

今天是3月12日植樹節(jié)，我們校園記者來到市森林動(dòng)物園參加植樹活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲；小樹也招著稚嫩的綠手，快樂地迎接我們。

老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說開始，便迫不及待地準(zhǔn)備植樹。只見低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開挖，可用力過猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對(duì)我們說：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)?！?/p>

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。

快樂的植樹節(jié)作文【篇三】

今天是植樹節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹。我們把一棵樹苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹澆水，弟弟再給土壓壓實(shí)。干了很久，弟弟突然說：“為什么要種這么多樹？”我瞥了弟弟一眼，說：“這都不知道，今天是植樹節(jié)?。　?/p>

樹種好了一大半，弟弟覺得種樹好難好累，可我和媽媽卻覺得種樹好開心又很有意義。弟弟說：“我不想種樹了。”正想離開，我馬上拉住他，對(duì)他說：“植樹是一件非常有意義的事情，樹木能給我們帶來很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹木越來越多，會(huì)讓我們的.家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹啦，累算什么?！钡艿苈犃巳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)加入了我們的行列。

多種一棵綠樹，就能多讓幾只小鳥翩翩起舞；多種一片綠樹，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹，就能使祖國(guó)的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹！

快樂的植樹節(jié)作文【篇四】

三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。

我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡(jiǎn)單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長(zhǎng)。

快樂的植樹節(jié)作文【篇五】

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水，我們就到河邊提滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類”我聽后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情??！正是因?yàn)橛邢蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)很多見識(shí)，懂得人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

我成長(zhǎng)我快樂作文(分享7篇)

通過寫作學(xué)生可以加強(qiáng)對(duì)語文知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力，寫作能在孤獨(dú)時(shí)給我們尋求安慰并堅(jiān)定內(nèi)心信仰。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？相信能對(duì)大家有所幫助。

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇1

有人曾經(jīng)問過我，讀書是什么感覺？

我想了想，說，是一種感動(dòng)吧。

而最初帶給我感動(dòng)的故事，只是一本《賣火柴的小女孩》。

這是一個(gè)普通到不能再普通的故事，但每一次讀它，我都會(huì)有不同的收獲。故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的除夕夜，一個(gè)沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點(diǎn)燃了一根火柴，當(dāng)希望的'火花濺出的那一瞬間，小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會(huì)熄滅的，當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí)，小女孩看見了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶?。∷χ鴵溥M(jìn)了奶奶的懷里，然后，笑著離開了這個(gè)世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時(shí)，他們都說，她想暖和一下身子。但是，誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的，這個(gè)故事是如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時(shí)，我哭了，是充滿同情的哭；當(dāng)我第二次讀它時(shí)，我笑了，因?yàn)榕⒔K于在去世前感到了快樂；當(dāng)我第三次讀它時(shí)，我的心中交錯(cuò)許多的情感，我不僅為這個(gè)世界的殘酷而憤怒，更為女孩的行為而感動(dòng)。

一根小小的火柴，或許照亮不了整個(gè)世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前出現(xiàn)的，是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，對(duì)于這個(gè)世界的殘酷與冰冷，我深受震撼。我的同情心，在這里接受洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備幫助一個(gè)人的美德，去幫助那些比自己弱小的人。可是，又會(huì)有誰，擁有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩卻用她的夢(mèng)想與渴望再次感動(dòng)了我們。

每讀一本書都是一種不同的感動(dòng)，每一種不同的感動(dòng)都在促使我們成長(zhǎng)。書，在感動(dòng)中激勵(lì)我們，在激勵(lì)中讓我們成長(zhǎng)。我愛讀書，在無形中伴我成長(zhǎng)，讓我們永不寂寞！

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇2

堅(jiān)強(qiáng)勇敢

當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我深深的被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所折服。“他負(fù)了重傷，身體本來就不好，現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒，住宿條件又差，真是雪上加霜，但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著?！边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)嗎？讀完這本書，我的收獲是：無論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難所嚇到。從此以后，我逐漸成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的人。

善待動(dòng)物

當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”，不免有些內(nèi)疚。讀完這本書，我的收獲是：作為地球的主宰者，我們要善待動(dòng)物，它們也是地球的一部分，只有與它們和平共處，這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后，我成長(zhǎng)為了一名善待動(dòng)物的人。

孝敬長(zhǎng)輩

當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時(shí)，我被雷米對(duì)巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?dòng)。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后，他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于，歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢，把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比，簡(jiǎn)直就是天壤之別，所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書，我的收獲是：我們聽從父母的話，孝敬父母。從此以后，我成了一名孝敬長(zhǎng)輩的人。

朋友們，快捧起書讀一讀吧，汲取其中的知識(shí)，一起做到“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)！”打造我們精彩的人生吧！

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇3

回顧過去，原來已經(jīng)有那么多美好的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是只要我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，超越自我。一切都會(huì)變得那么坦然。經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，又辛苦了一步。我終于從無知的孩子長(zhǎng)到花季少年。不怕給。因?yàn)槲蚁嘈胖灰敢飧冻?，一定?huì)有收獲。

小時(shí)候，媽媽和爸爸總是說我沒有長(zhǎng)大，只知道開玩笑。是啊，那時(shí)候我比較調(diào)皮，一直沒事找事?？偸窍胱鰝€(gè)大生意給大人們看。為了證明自己不再是小孩子，不是那個(gè)又老又大的溫室小花。

想做，我得去廚房展示一下我的才能。跑到廚房，乍一看灶臺(tái)上還有幾個(gè)還沒洗完的碗，馬上拿著洗碗盤準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。對(duì)了，一想到媽媽洗碗，我就要洗潔精。我也快暈倒了。在水里我看到大大小小的泡沫，我的心頓時(shí)變大了。所以我把很多清潔劑放在手上使勁擦，知道整個(gè)手，整個(gè)盤子都是泡沫。做了一根管子，吹出了同心泡沫帶。陽光照射下泡沫發(fā)出五顏六色的光，很好看?？粗约旱慕茏?，我很開心。所以廚房里的泡沫越來越多。

突然，我聽到媽媽叫我。幸運(yùn)的是，在媽媽出現(xiàn)之前，我已經(jīng)把手藏在水里了。

媽媽見了我，問?！澳阍诟墒裁?？單擊那時(shí)我非常害怕媽媽，媽媽感覺就像休眠火山一樣。不知道什么時(shí)候爆炸。所以我支支吾吾地回答?！闭谙春拖赐耄　啊眿寢尶赡懿幌嘈?，但眼神瞥了一眼洗碗池，猶豫了一會(huì)兒，笑著說?！澳氵€小，長(zhǎng)大后再洗媽媽也不遲！你有這樣的心，我就滿足了?！拔揖镏煺f?！钡?，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！這些事我會(huì)做的?！皨寢寭屪呦赐氩?，熟練地洗碗。一邊洗一邊說。"想洗，得先學(xué)會(huì)洗！“在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了洗碗。其實(shí)并不難，但我卻享受到了成功的快樂。

成長(zhǎng)，多么美麗??！我應(yīng)該用什么美麗的詞來形容成長(zhǎng)給我?guī)淼目鞓沸那?？不管前面的路是否平坦，回頭看的話都會(huì)發(fā)現(xiàn)后退。所有的腳印都是這樣閃閃發(fā)光

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇4

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的好伙伴，伴我成長(zhǎng)。

書，從我們年幼時(shí)，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí)，我閱讀了各式的名著，比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象，如：某略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家里，書桌上、柜子上，甚至地上都會(huì)有我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我就會(huì)看書。如果沒有書，我就會(huì)叫爸媽去買。以前，我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在，我讀完以后，還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，什么性格。總之，我每天都會(huì)去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船，載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī)，在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。

我剛開始寫作文時(shí)，寫的一點(diǎn)也不好，語句不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候，我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后，我的寫作能力有了很大的進(jìn)步，是書讓我提高了寫作能力。

書，是我的知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。

書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇5

相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明對(duì)象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編為大家整理的閱讀讓我快樂成長(zhǎng)-初三-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。的確是這樣的，讀書讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童快樂地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

呀呀學(xué)語時(shí)，我總不肯乖乖入睡。媽媽神奇地從身后拿出一本畫滿圖畫的繪本給我講故事，在故事的帶領(lǐng)下，我甜蜜入夢(mèng)。從此，每一天晚上，沒有書聲的陪伴，我就無法入眠。

慢慢地，我認(rèn)識(shí)了許多字，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我自己能指著文字念的時(shí)候，驚訝地親吻我。我為自己的能干而得意地笑了，從此，開始了我獨(dú)自的閱讀生涯，無需媽媽的陪伴，我就能在書的陪伴中度過一個(gè)又一個(gè)美妙的午后。

后來，我上學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)樽x書，讓我早就認(rèn)識(shí)了許多字，于是成了老師的好幫手。老師的表揚(yáng)又一次讓我嘗到看書識(shí)字的成功喜悅。我逐漸認(rèn)識(shí)到，讀書能讓我比別人更優(yōu)秀！

現(xiàn)在，我是三年級(jí)的.學(xué)生了，看過的書已經(jīng)有很多了：《笑貓日記》、《胡小鬧日記》、馬小跳系列叢書、沈石溪的動(dòng)物小說、《水滸傳》……數(shù)也數(shù)不過來。各種類型的書我都愛看，它們帶我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情，品味世間人情冷暖……

在書陪我成長(zhǎng)的過程中，有一只會(huì)笑的貓，帶著我從嚴(yán)冬到金秋，讓我發(fā)現(xiàn)了一條通向現(xiàn)實(shí)世界和幻想的秘密通道，我在其中感動(dòng)、流淚、哈哈大笑，學(xué)會(huì)生命中的愛與思考。我還重新認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，曾經(jīng)以為兇惡、殘忍的狼卻有著深深的母愛，她身上的機(jī)智、勇敢以及謀略讓我深深折服，一度認(rèn)為膽小、懦弱的羊卻敢飛渡懸崖，用自己的身軀架起這生命的延續(xù)。這都是閱讀帶給我的一個(gè)新世界，我在這個(gè)新奇的世界中漫游，比愛麗絲的經(jīng)歷還奇幻。

閱讀，讓我快樂，讓我成長(zhǎng)。媽媽說，人生的旅途很長(zhǎng)，有時(shí)候也會(huì)有痛苦，但只要你有書作伴，就會(huì)忘卻痛苦，遇到幸福。我相信是這樣的，有書讀就是一件幸福的事。

讀書，幸福。

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇6

20xx年有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書的快樂。每天堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的書，已經(jīng)成了我的習(xí)慣，書帶著我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙無比的世界，令我陶醉，讓我快樂。

在靜悄悄的`夜里，輕輕翻開《史記》，隨著司馬遷爺爺生動(dòng)優(yōu)美的文字和緊張的故事情節(jié)，遙望古老中國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨，笑周幽王為了博得褒姒的歡心，不惜烽火戲諸侯；恨商紂王昏庸殘暴、秦始皇焚書坑儒；贊張騫出使西域一十三年，不辭辛苦，拓展了舉世聞名的絲綢之路，嘆蘇武塞外牧羊，持節(jié)十九年堅(jiān)韌不屈，青史留名。

在茶余飯后，來到聞名遐邇的“綠山墻農(nóng)舍”，和安妮一起在“情人小道上”散步，在她的帶領(lǐng)下看“鬧鬼的森林”有多么恐怖，看“紫羅蘭溪谷”是多么美麗，分享安妮從一只丑小鴨變成白天鵝的驚喜。

在清晨背誦《離騷》，讀詩人屈原那顆香草美人般高潔的心，感受詩人路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的堅(jiān)守和堅(jiān)持。讀書，讓我明白了，成長(zhǎng)路上高度比速度更重要，明白了打開書，看世界，我一定會(huì)生出飛翔的翅膀。

我成長(zhǎng)我快樂作文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我成長(zhǎng)，我快樂》。

光陰飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。彈指一揮間，我們已經(jīng)步入了花季，走過了人生十二，三個(gè)春秋。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有過歡笑，有過淚水，有過彷徨，有過難忘。但成長(zhǎng)之路永不會(huì)停下，我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方，在成長(zhǎng)的路上，我們將與快樂同行。

——我在自信中成長(zhǎng)。

“自信是成功的第一秘決。”愛默生曾告訴我們成功的秘訣，這同時(shí)也是快樂的秘訣。自信為快樂之本，奮進(jìn)為快樂之源，在生活中，我們總希望得到快樂的垂青，但只有我們自己對(duì)自己有信心，別人才會(huì)對(duì)我們有信心；只有對(duì)自己充滿信心的人，才會(huì)笑對(duì)生活，才會(huì)感受到真正的快樂。

阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，結(jié)果又被否決。他沒有放棄，依舊堅(jiān)持自己的看法，并繼續(xù)豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

他心中有著無比的自信，正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己，不斷嘗試的樂趣。

——我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

從呀呀學(xué)語，對(duì)著拼音數(shù)讀香山紅葉，看天鵝白毛浮綠水，到今天捧讀詩書，駛?cè)胄踊ù河甑慕?，尋找李白青崖上的白鹿，渴飲王維松林間的清泉，拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意，到今天在代數(shù)方程中探索，于幾何的變幻莫測(cè)中找尋歡樂。

“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，寄予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中找到夢(mèng)的方向，感受到成長(zhǎng)的快樂

——我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

面對(duì)挑戰(zhàn)，有壓力，有緊張，也會(huì)有挫折，但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時(shí)帶來的喜悅與快樂。初中是一個(gè)新的賽場(chǎng)，我在這里找到了新的對(duì)手，在挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)中磨銳鋒芒，以決心面對(duì)挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，享受快樂。

同學(xué)們，會(huì)考即將來臨，我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn)，今后的旅途還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘與坎坷，我們會(huì)勇敢地跨過生活中的一道道坎，不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛汉谝惯^后，一定會(huì)有絢麗的朝陽。風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，我快樂！

成長(zhǎng)，是歡笑與煩惱合奏的樂章，是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。

親愛的同學(xué)們，讓我們開始冷靜地思索，在歡笑中長(zhǎng)大，在快樂中成熟。讓我們握握手，握住自信，握住青春，握住夢(mèng)想，讓我們插上騰飛的翅膀，讓成長(zhǎng)載著快樂前行！

2024快樂的冬至作文(分享五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的冬至作文，希望對(duì)大家有所幫助。

2024快樂的冬至作文 篇1

冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。

那天，我看見媽媽和爸爸在廚房忙，他們一定在做湯圓。我心血來潮也想做幾個(gè)，媽媽好像看透了我的心思，說：“來，我們一起做吧！”我十分開心，準(zhǔn)備大顯身手。

爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖，一切準(zhǔn)備就緒了，爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里，伸出雙手在鍋里壓來按去。只見那些零零星星的糯米粉慢慢地開始凝結(jié)，由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的.身上還殘留了一抹淡淡的來自糯米的沁香。

爸爸說：“好了，現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了?！庇谑?，我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來，小心的搓成一個(gè)小圓球，然后在球上捏一個(gè)洞出來，接著在里面放上了餡，把開口封好，最后將它搓圓，一顆湯圓出現(xiàn)在我手心，我很是歡喜。

湯圓搓好了，媽媽把搓好的湯圓放入鍋中，看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子，真是有趣極了！最后，一家人圍坐在一起，吃著熱乎乎的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，真是其樂融融呀！

2024快樂的冬至作文 篇2

12月22日我們班舉行了一場(chǎng)精彩別樣的冬至活動(dòng)。

冬至，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾，來慶祝這個(gè)節(jié)日?，F(xiàn)場(chǎng)，掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球，十分熱鬧，也讓我們覺得特別歡快！

我們期待的活動(dòng)開始了，大家按小組坐好，從裝扮幸福樹到猜燈謎，在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下，我們走完了模特秀，還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演，臺(tái)下掌聲如雷，意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。

接下來是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的.面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。

爸爸媽媽還教我們?cè)趺窗鼫珗A。我們拉起袖子，拿起面團(tuán)，搓成一個(gè)圓球，再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞，把餡放到小洞里面，搓起來就成了一個(gè)湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。

煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來特別好吃，我們吃得津津有味。

媽媽告訴我，我們吃了湯圓就代表大了一歲，我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹上的愿望，也希望明年冬至還能有這樣開心快樂的活動(dòng)。

2024快樂的冬至作文 篇3

隨著這幾天冷空氣的到來，冬天已悄悄的降臨在這片大地上。大街上到處可以看到，來去匆匆的人為了御寒裹得都像“粽子”一樣。

一年一度的冬至節(jié)也即將到來。冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說：“冬至大如年”。冬至這一天也是全家團(tuán)聚的日子。在蘇州，冬至夜素有“有就吃一夜，沒有就凍一夜”一說。為了來年有一個(gè)好的開始，在冬至夜各家的餐桌上都擺滿了各式各樣的'菜，可以說是“滿漢全席”了。在蘇州每到這個(gè)時(shí)候，各家各戶在冬至前夕為了祭拜祖先都要進(jìn)行祭祖儀式。

這不，今天一大早，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，只聽見奶奶已在廚房間乒乒乓乓的準(zhǔn)備著祭祖用品。我一個(gè)“鯉魚打挺”趕忙起床，迅速加入了奶奶的隊(duì)伍中。奶奶一邊在廚房里做著美味的飯菜，一邊指揮著我端盤子，放供品……。

經(jīng)過我們的一翻努力，一切準(zhǔn)備就緒，我們的祭祖也正式開始了。當(dāng)奶奶點(diǎn)好蠟燭，倒好酒，我懷著虔誠(chéng)的心依次和爸爸媽媽祭拜著祖先。過了1個(gè)多小時(shí)，我們的祭祖活動(dòng)也結(jié)束了。

就這樣，這個(gè)冬至節(jié)就過了，我期待著下一個(gè)冬至的到來……

2024快樂的冬至作文 篇4

今天是冬至，二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方，餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見食物。據(jù)說，吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的.。噍！我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開始了呢！

“現(xiàn)在，我們就開始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動(dòng)終于開始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡，把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊，封好。本來我以為這樣就可以了，可是我仔細(xì)看了看，餡都從皮里露出來了。于是我向阿姨請(qǐng)教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說：“做這件事不能心急，要慢慢來?！闭f著，一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說的去做，果然，餃子包得越來越好了。

這次包餃子活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事不能急，要靜下心來，這樣才能成功。還有，看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠(chéng)的祝福。祝大家冬至快樂！冬天不冷！

2024快樂的冬至作文 篇5

冬至是二十四節(jié)氣之一，排在第二十二位。這是一年中最短的一天，最長(zhǎng)的一夜。也是從這一天正式進(jìn)入寒冬。在這里，冬至是一年中的大節(jié)日，被稱為“冬至大如一年”。在這個(gè)節(jié)氣里，很多習(xí)俗都流傳下來了。

這一天，我們都想吃餛飩沖。在民間，冬至也祭祀祖先，俗稱“制冬至”。有人要燒棉襖，把骨灰放入墳?zāi)?，俗稱“燒寒衣”。祭祀結(jié)束后，親朋好友聚在一起聚餐，俗稱“冬至酒”。有的人還要去湖頭加泥除草修墓。這個(gè)節(jié)日會(huì)很熱鬧。

冬至過后，家家戶戶都要為春節(jié)做準(zhǔn)備。以前人們要做春年糕，寓意“年糕，年糕，一年比一年高”，象征著新的一年越來越高。當(dāng)時(shí)的春年糕都是手工制作的，用槌子在石臼里往外推，泡好的米加水，磨成糊狀，再炒成粉末，最后蒸熟，這時(shí)候就變成糕花了。然后把蛋糕花放在石臼里，用粗木頭“推臼”。就這樣，一錘一錘的推搡下來。最后變成年糕。那美味的'年糕和熱氣騰騰的年糕讓人垂涎欲滴。

這是冬至的傳統(tǒng)節(jié)氣。你們那里有什么風(fēng)俗？

六年級(jí)快樂生活作文分享

寫作文可以養(yǎng)成良好的語文能力和寫作習(xí)慣，而且還可以幫助人們更好地表達(dá)自己的思想。在寫作文的過程中，最關(guān)鍵的是確立中心思想和制定好提綱。如果您對(duì)“六年級(jí)快樂生活作文”感興趣，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您匯總了一些相關(guān)信息，建議您收藏本頁以便隨時(shí)閱讀！

六年級(jí)快樂生活作文【篇1】

快樂是每個(gè)人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢？其實(shí)我覺得每個(gè)人的心態(tài)很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂。如果你不信，就聽我慢慢道來。

記得有一次，母親節(jié)那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節(jié)，我給媽媽做點(diǎn)什么好呢？對(duì)了，可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說“趕快動(dòng)手做吧！”不一會(huì)兒，我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片，上面寫著：祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂，愿媽媽越來越漂亮，媽媽辛苦了！

我躡手躡腳地跑到媽媽床前，把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下，生怕吵醒了媽媽，還特意留了個(gè)邊，好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡，興奮地大叫起來。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了?！笨匆妺寢屘鹈赖男θ荩犚妺寢寗?dòng)聽的話語，我心里像吃了蜜一樣甜。

我對(duì)媽媽說“今天是母親節(jié)，媽媽您要休息一天?！?，我做好飯，盛好讓媽媽來吃。其實(shí)我做的面條并不可口，比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了，但媽媽吃得非常香，還一個(gè)勁地說好吃。因?yàn)檫@是我做的。

吃過飯，我又學(xué)著媽媽平常的樣子，把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀，媽媽平常每天都是這樣的，有多辛苦呀！

今天，我像蜜蜂一樣忙碌了一天，可我覺得非?？鞓?。啊，快樂是甜美的笑容！

六年級(jí)快樂生活作文【篇2】

暑假生活就像一個(gè)萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。

暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑。”我笑著說：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢。”哥哥神秘地說：“不信你瞧著。”說完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會(huì)跟著走。”哈哈!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。

回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了?？粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來。

會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！

六年級(jí)快樂生活作文【篇3】

我生活在快樂中，我有一個(gè)快樂生活。

學(xué)校生活之樂

每逢周一，我的心情多異常的高漲，走在上學(xué)的路上，即便是冬天涼風(fēng)不冷我高漲的心，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的門口。因?yàn)閷W(xué)校有可以讓我快樂的伙伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學(xué)校，我們不是只在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外我們享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。

家庭生活之樂

每到周五，我的心就充滿期待，每當(dāng)下午最后一節(jié)課上完時(shí)，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。

大開家門，走進(jìn)熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的'包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。

愉快的晚飯時(shí)間很快就過去了，讓我最開心的事當(dāng)然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心，生活在這個(gè)溫馨的家庭里面，我快樂的成長(zhǎng)。

特長(zhǎng)生活之樂

每分周末，我除了做作業(yè)之外，還要學(xué)一些特長(zhǎng)，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發(fā)了。

到了教室，看的有些同學(xué)已經(jīng)開始練了，我也趕快換好衣服進(jìn)去了，由于一個(gè)星期不練身體的各個(gè)部位都格外的疼，但是我依然在很認(rèn)真的做。

很快就到了下課時(shí)間我們，互相告別等待至下周的見面，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續(xù)到永遠(yuǎn)。

六年級(jí)快樂生活作文【篇4】

每個(gè)人都應(yīng)該有快樂，因?yàn)榭鞓肥菬o處不在的，在你憂傷時(shí)，別人的鼓勵(lì)使你感到快樂；在你煩惱時(shí)，別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時(shí)，別人安慰你使你快樂。

所以，請(qǐng)不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會(huì)感受到快樂的趣味。

我也是如此，在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯，我上小班，那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里，我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為，媽媽也是和我一起上學(xué)。誰知道不可以，結(jié)果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽說：“我不是走，我只是出去買些零食，零食給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結(jié)果，不在怕離開媽媽了。那時(shí)的我非常開心，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑?，沒有這么多的小朋友和我一起玩過。

一直到下午放學(xué)，媽媽來接我時(shí)，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我他特別喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。”媽媽說：“好，當(dāng)然沒問題。只要你開心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來這里?！?/p>

以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個(gè)樂觀向上的人。

所以，一個(gè)人生活在快樂之中，可以領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會(huì)樂觀地生活；如果一個(gè)人生活在憂郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活。

正因?yàn)槲疑钤诳鞓分?，所以我的生活變得多姿多彩?/p>

六年級(jí)快樂生活作文【篇5】

小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的時(shí)候。

三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國(guó)運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，那段時(shí)間可辛苦了，一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去

最終挑了我、國(guó)運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了，補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的，可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦，每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺得不那么幸苦了。

比賽時(shí)，個(gè)個(gè)信心十足，這使我和國(guó)運(yùn)又增加幾分擔(dān)心?！罢骐y。”發(fā)下試卷我想到。可我想：我平時(shí)那么辛苦，這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題?！扳忊?--”刺耳的鈴聲響起，交卷了。

到星期一升旗時(shí)，我聽到校長(zhǎng)微笑的說：“古培范，第一名?！蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌?，我擔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長(zhǎng)說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力?！蔽衣犃苏f：“好的?！?/p>

雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

六年級(jí)快樂生活作文【篇6】

生活中的黯淡是抹不去的，但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，叫明天。

——題記

在生活中，我們品嘗著苦與甜，感受著歡與樂，但更多時(shí)候，兩者兼有。

寥寂的陽光拂過白墻青瓦，烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧靜。云中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里，一遍遍得看，散落滿地芬芳。

鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

“紅領(lǐng)巾，世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨，沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

哦，今天是星期一。按照慣例，早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦，我的紅領(lǐng)巾呢？”我驚慌失措?！耙欢ㄊ亲蛱焱帕??！辟I一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問：“一條多少錢？”老板是悠閑自在，“進(jìn)價(jià)一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買。”我買了一條，上學(xué)了……

攤位旁，老板讓我收獲了快樂。

蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著，似乎這樣才能讓它涼快似的。

老師宣布下課，出了校門，早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了，他弓著腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

或許，他認(rèn)為只有這樣清淡而沒有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂的吧。

生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn)，更是你助你快樂人生的階梯。