筆的說明文作文

筆的說明文作文必備15篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“筆的說明文作文”，從小就開始寫作文幫助我們發(fā)展了獨立思考的能力，作文能夠幫助我們更好地解讀或產(chǎn)生創(chuàng)造性的思想和概念。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，作文怎么寫才能寫的好呢？

筆的說明文作文(篇1)

咸菜粑粑是外婆老家——南陵何灣的一種特色美食，它是一種用秈米粉做的餅，跟普通的面粉不一樣，里面裹著咸菜、肉、大蒜等調(diào)料特制出來的餡。媽媽說她小時候最愛吃了，每到過年就很期待。

聽說外婆今天要做咸菜粑粑，一大早我們就來到了外婆家。外婆正在揉粉，她說餡前一天就炒好了，現(xiàn)在只要把米粉揉成團就可以做了。不一會兒，一個大大的粉團揉好了。外婆又從柜子里拿出了一個奇怪的東西，它是由木頭做的，中間有一個圓圓的凹進(jìn)去的'坑，還印有一些美麗的花紋，我不解地問外婆：“這是什么呀?”外婆神秘地回答我：“這個呀，呆會你就知道了!”媽媽也在旁邊笑而不語。

開始做咸菜粑粑了。只見外婆先在大粉團上揪了一個小團，放在手里揉一揉、捏一捏，加一點餡料包好后再放在手上壓一壓，一個圓圓的小餅就做好了。外婆將小餅放在那個奇怪的東西里面，媽媽接過來，輕輕地按一按、壓一壓，再反過來往手上一倒。咦，只見剛剛那個小餅現(xiàn)在已經(jīng)完全大變身了，上面均勻地布滿了美麗的花紋，還印上了一圈花邊，漂亮極了!哦，原來這個奇怪的東西就是一個模具啊!看著媽媽用模具壓餅，我覺得很有趣，我也學(xué)著壓了幾個，米粉軟軟的、細(xì)細(xì)的，按在手里真是舒服。

在外婆和媽媽的配合下，所有的咸菜粑粑都做好了，外公接下了最后的任務(wù)——蒸粑粑。大約十幾分鐘后，第一鍋咸菜粑粑蒸好了，我迫不及待地地拿了一塊，嘗了一口，哇，真好吃!

筆的說明文作文(篇2)

星期五晚上我回到家看見媽媽買來了一條鯽魚。

我發(fā)現(xiàn)鯽魚的身上有兩種顏色，背部是黑色的肚子是白的，從黑色慢慢過度到白色。鯽魚全身上下都鋪滿魚鱗，就像穿著一件金光閃閃的盔甲，在保護(hù)它的身體。

鯽魚的頭部成三角形，三角形的頂端是鯽魚的嘴巴，再往后看就是鯽魚的眼睛。它的睛眼跟我們是不一樣的，它不像我們一樣有眼皮，和眼睫毛。它只有一雙如黑珍珠般的小眼睛?？吹竭@我才覺得奇怪，鯽魚不是跟我們一樣要呼吸的嗎?怎么見不到它的鼻子呢，我奇怪地問媽媽，媽媽說：鯽魚是靠腮呼吸的。那么鯽魚的腮藏在哪里呢?媽媽告訴我在鯽魚的頭的尾部，有一塊硬硬的魚腮骨，里面藏著的就是腮了。

魚在水中是用什么來游行的呢?我又打起了一個大問號?原來在魚的背部和腹部都有鰭，尾巴上也有，當(dāng)游動的時候，魚鰭就會有節(jié)奏的前后擺動。當(dāng)鯽魚不游動的時候，兩邊的魚鰭就會慢慢合籠起來。

我把鯽魚放入水中仔細(xì)的觀察游行中優(yōu)美的動作。我發(fā)現(xiàn)鯽魚在水中眼睛是睜開的，嘴巴一張一合還吐著小泡泡。

鯽魚是我們平時經(jīng)常吃的魚，但我從來都沒有這樣的仔細(xì)觀察過它。經(jīng)過這一次的仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，我覺得我對鯽魚認(rèn)識了不少呢，真是太棒了。

筆的說明文作文(篇3)

創(chuàng)新的思維，就是要求同學(xué)們面對現(xiàn)實能產(chǎn)生新念頭、能提出新想法。新思維可能實現(xiàn)不了，甚至是不科學(xué)的，但是我們首先要敢想，先想出來，然后再去判斷它是否科學(xué)合理，能否行得通。發(fā)明創(chuàng)造需要知識，即使是一個很不起眼的小發(fā)明創(chuàng)造，也離不開知識。在發(fā)明創(chuàng)造中，從提出問題到解決問題所用知識，就是創(chuàng)新的知識。同學(xué)們在想發(fā)明創(chuàng)造的時候，要大膽地想，想得要多、要大、要高，但要真正做出一個發(fā)明創(chuàng)造的時候，就得考慮自己是否具有相應(yīng)的創(chuàng)新知識。發(fā)明創(chuàng)造既要想又要做，才能實現(xiàn)。實踐檢驗?zāi)闼氲膶Σ粚?，就要同學(xué)們有實踐創(chuàng)新的思想。在發(fā)明創(chuàng)造中，要有創(chuàng)新的思維，要有創(chuàng)新的知識，要有創(chuàng)新的實踐“三要”。三者緊密聯(lián)系，缺少了創(chuàng)新的思想，就不會有任何發(fā)明出現(xiàn);缺少了創(chuàng)新的知識，發(fā)明就無法做起;缺少了創(chuàng)新的實踐，就不能檢驗發(fā)明是否正確、是否必要。發(fā)明創(chuàng)造是人類智慧的結(jié)果，而一個人的智慧體現(xiàn)在“想”、“說”、“做”的過程中。因此，同學(xué)們要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須勤于動腦想、動嘴說、動手做“三動”，而且三者缺一不可。希望同學(xué)們在想、說做的過程中孕育發(fā)明創(chuàng)造的花果。

總而言之，只要同不們能夠根據(jù)小發(fā)明創(chuàng)造的特點，立足“三小”，圍繞“三具”，抓住“三性”、切記“三要”、勤于“三動”的要求，細(xì)心觀察周圍的事物，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題，獨立思考，大膽想象不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，不被前人的現(xiàn)成的結(jié)論束縛住自己的頭腦，發(fā)揮創(chuàng)造精神，自己去動手，去實踐，去制作，破除對發(fā)明創(chuàng)造的神秘感，就會邁入發(fā)明創(chuàng)造的王國。

筆的說明文作文(篇4)

芒果，它綠綠的，有些地方有點黃。長長的，它一個人悄悄地躺在車上，它的正面又綠又黃，摸上去很光滑，一滴水滴上去，很快就像坐滑滑梯一樣滑下去。它上面很寬，能收留下許多東西，就連一億只螞蟻縮在一起，都不覺得緊。它的表面上有良多露水，輕輕一摸上去，說都在我的手上，我聞了一下，有一點芒果的味道。我把它拿得手里，一看，比我的手還打，兩只手加在一起才能跟芒果一樣大。

上面它還有良多的白點點，似乎是它的小寶寶，有時露在外面，有時呆在里面，還有時一直在里面不出來。這時，有一曲歡快的樂曲，奏響起來。芒果的小寶寶開始跳起了跳舞，它們蹦來蹦去，使芒果媽媽很不安寧。就這樣，它們跳得很起勁，不一會兒，音樂停了，寶寶們也休止了舞蹈，這讓芒果媽媽才安了心，照顧起寶寶了。

它的果肉也很厚味，只要把芒果皮剝開，里面的果肉黃黃的，咬一口，那是比蜜還甜，中間還有一個大大的核，別的地方的果肉很甜，只要會挑，那保證是最甜的。有的時候，芒果也是有區(qū)別的，在海南，一年四季的芒果都是甜的。

我很喜歡吃芒果，它的表面很光滑，它的果肉很甜，它有良多樂趣，都被我一口咬掉，我喜歡它，它也喜歡我。

筆的說明文作文(篇5)

我撲向七月的清晨，深深地呼吸雨后甜潤的空氣。瞬間我驚住了，像是無意間撲進(jìn)那夢幻般的世外桃源。

那池水清澈見底，似很多顆水晶在閃閃發(fā)光。池水中倒映出岸邊枝繁葉茂的樹林，那一棵棵樹迎著風(fēng)在翩然起舞。池面上翠綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，好像少女粉紅的臉頰。荷花婀娜多姿，千姿百態(tài)，含笑站立，嬌羞欲語;盈盈欲滴。幽香陣陣，動人肺腑，有的花瓣全都展開了，顯露了嫩黃色的小蓮蓬;有的才開出兩三片花瓣，像含羞的少女不敢顯露自己的臉蛋。有的仍是花苞，想一雙雙手緊緊地合在一起。有的花瓣現(xiàn)已凋謝了，落下來了，漂在水面上，像一只只心愛的小帆船。一陣和風(fēng)吹來，荷花顯得更精力了，抬起了頭，讓路過的人們心曠神怡，久久不想離去。

抬眼望去，在雨后特有的萬里無云的晴空下，是一位位嬌羞的少女在頂風(fēng)飄動。蜻蜓探出了頭，展開了翅膀，飛到了荷葉與荷花的上空，好像在同他們悄悄絮語

我愛荷花，不只愛它那純真美麗，更愛它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)。

筆的說明文作文(篇6)

我是一個小小設(shè)計師，我設(shè)計了一個魔法筆，看起來和普通的筆沒什么兩樣，筆桿直直的，它的頭上有一個微型機關(guān)，這里面植入了一個芯片。這是一個智能芯片，它錄入了從小學(xué)到大學(xué)所有的知識系統(tǒng)。只要你點擊機關(guān)，任憑你問什么問題，它都能一一解決。有了這支魔法筆，我上課從來不聽老師講課，可做起作業(yè)來通常都是滿分。同學(xué)們都很驚訝，卻不知道原因，我也守著這份秘密。

單元考試時，我趕緊拿出魔法筆，點擊按鈕，我感覺我每道題都會寫，我寫完的時候，別人才寫到填空題。我迫不及待地交了卷子。老師一批，對我說：“你考了100分。”全班目瞪口呆。可是，他們又沒有看到我作弊，只好承認(rèn)我變聰明了。

就這樣，我上課從來不聽講。一個月過去了，期末考試了。教育局通知必須用統(tǒng)一的筆寫，否則機器識別不了。我一聽，眼淚都要流出來，感到有點悲慘。我什么都不會啊！

試卷發(fā)到手里，我看了題目傻眼了。過了將近四十分鐘，別人寫到解決問題，可是我才寫到口算題?！岸ｂ忊彛扁徛曇豁?，老師讓我把試卷給他批一下，才發(fā)現(xiàn)我只寫了一項題目，火冒三丈，生氣地說：“你讓我太失望了。原來你以前做的一切全都是假的。你，你，你，考了0分！”老師把我喊到了辦公室。

站在老師辦公室里，我后悔了。我一定要丟棄魔法筆。知識要靠自己勤奮學(xué)習(xí)才能取得。我一定要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好孩子，長大了做一個真正的設(shè)計師。

筆的說明文作文(篇7)

燈的世界是如此豐富多彩。就像白天下命令的紅綠燈，晚上五顏六色的霓虹燈，節(jié)日里五顏六色的燈籠……我最喜歡的就是桌子上的小臺燈。

這個臺燈是我媽媽送給我的學(xué)校禮物。整個燈呈松鼠形狀，燈罩巧妙地利用了松鼠的高尾巴。更有趣的是，臺燈的開關(guān)可以通過左右扭動松鼠的頭來控制。在我眼里，它是藝術(shù)品而不是臺燈。松鼠的尾巴可以擺動改變照射角度，它柔和的光線讓我感到溫暖舒適。

我的小臺燈不僅能調(diào)節(jié)光線的亮度，還能調(diào)節(jié)我的心情。心情不好的時候看看，心里就會亮起來。

曾經(jīng)，現(xiàn)在回想起來，真的是我的“黑色星期一”:班級走廊附近窗臺上的盆栽掉下來摔碎了。我一個同學(xué)以為是我弄壞的，因為當(dāng)時離我最近。我懇求我的同學(xué)，但他們認(rèn)為我足夠勇敢去做。我覺得全班同學(xué)都在用異樣的眼光看我。

我從來沒有這么生氣過，委屈過，沮喪過。放學(xué)后，當(dāng)我身心疲憊地回到家，打開臺燈時，光線似乎比平時暗了一些。我的臺燈，它感覺到我的不快樂。我們靜靜地坐著，燈慢慢亮了起來。它在指引我嗎？順著光線看去，我在書架上抽出一本書，隨意翻開一頁，目光落在一行字上:”...為這種事生氣和難過是用別人的錯誤來懲罰自己……”頓時，我心中的烏云散去。我知道只要我問心無愧，因為別人的誤會讓我不開心，不值得，所以我又平靜又開心了…

我的小臺燈陪我度過了無數(shù)個夜晚，帶給我無盡的歡樂。它不僅是我身邊的臺燈，也是我心中的一盞明燈。

筆的說明文作文(篇8)

狗自古以來就是人類忠實的朋友。狗有很多種，包括軍犬、獵狗、家犬、寵物狗等等。這些狗來源于一種動物的進(jìn)化和人類的馴化。

在古代，沒有狗的時候，狗是由狼進(jìn)化而來的。當(dāng)時有一只不吃人的狼，一群人一起養(yǎng)了這只狼。他們把狼關(guān)在家里，不讓它們打獵，給它們提供肉和其他食物，還進(jìn)行長期訓(xùn)練。過了很久，狼被馴化成了狗。主人走到哪里，忠實的狗就跟到哪里，這些人就帶著一部分狗離開亞洲，去歐洲、美洲、澳洲等地。從此，狗開始流行。

在人類的精心呵護(hù)下，或許是因為人類的需要，狗的種類和樣式越來越多，功能也越來越大。最后，人類離不開狗，當(dāng)然狗也離不開人類。

狗是最忠誠的動物，據(jù)說很受歡迎。人們抓住了狗的這一特性，并將其運用到生活的方方面面。在部隊里，狗做出了貢獻(xiàn)。在軍隊里，經(jīng)常養(yǎng)狗。狗在戰(zhàn)斗中可以抓敵人。軍用機場也需要狗。安檢時允許狗知道誰攜帶毒品。獵人應(yīng)該養(yǎng)獵犬。抓動物的時候，狗可以跑得很快，追上動物。牧羊人要養(yǎng)牧羊犬，這樣可以幫他們趕走或者趕羊的時候圈羊。有些農(nóng)民，尤其是一個人住在山里的農(nóng)民，需要養(yǎng)看門狗，可以在家里沒有人的時候防止小偷。有些老人可以養(yǎng)寵物狗，可以讓老人不孤獨，不快樂。在極其寒冷的北極，狗拉雪橇是最重要的交通工具。

自古以來，狗就與人類形成了不解之緣，而且這種紐帶越來越深。到目前為止，狗給我們留下了很好的印象，它們是人類不可分割的好朋友。

筆的說明文作文(篇9)

蘋果大家都喜歡吃吧，它圓圓紅紅的，像一個小太陽，氣息甜甜的，讓人聞了就想吃一口。

我也絕不例外，精心挑選了一個，切開吃一口就把它放進(jìn)盤子里，想先去看一會兒電視。等出來拿蘋果的時候，我發(fā)現(xiàn)被我咬過的地方竟然有些發(fā)黃，這是為什么呢？我在書本，報紙上都沒找到謎底，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然我想起可以在手機上百度找謎底，輸入樞紐詞后，點進(jìn)去看里面說，跟著時間的延長，被切開的那面，其中的植物細(xì)胞會進(jìn)一步氧化，營養(yǎng)物質(zhì)更多的被分解在酶的作用下泛起了果膠酸，甲醇。這也是我們發(fā)現(xiàn)蘋果被存放一段時間會變味，同時顏色越來越深，終極腐爛的原因?？赐曛蟮奈一腥淮笪?，原來是一些我們看不到的微生物在作怪呀！

這件事讓我明白了要多留心觀察糊口中的事情，沒準(zhǔn)兒糊口會變得更有趣哦！

筆的說明文作文(篇10)

晚上，我坐在窗邊，望著皎白的月光，插上幻想的翅膀，設(shè)想30年后的事情，那時，我一定是一名設(shè)計師，我會設(shè)計一個“多功能黑板”。

現(xiàn)在的黑板十分不環(huán)保，擦黑板時，會有良多粉筆灰塵飄出來，同學(xué)們吸到身體里。對身體有害。

嘻，我設(shè)計的“多功能黑板”不但能解決這些問題，而且很使用呢！它的功能可多了：擦黑板時，只要按一下左下角的紅色按鈕，一下子黑板就干凈了，粉筆灰也全部被吸進(jìn)去了。最實用的是，這些吸進(jìn)去的粉筆灰可以做一新的粉筆，可環(huán)保了。

要是有人把它弄壞了，不要擔(dān)心，只要按一下右下角的紅色按鈕，哪里壞了，不到兩秒，壞的地方就修睦了。

怎么樣，我設(shè)計的“多功能黑板”厲害吧！你未來的想象是什么樣的，和我談一談吧！

筆的說明文作文(篇11)

在很多家長老師心目中，早戀就像洪水猛獸一樣，一有風(fēng)吹草動，就會驚慌失措。中學(xué)生該不該“早戀”呢?面對中學(xué)生的戀愛問題，我們的老師、家長、學(xué)生應(yīng)該怎么看待呢?

鄭州市民崔女士來電求助：女兒上八年級，最近，她發(fā)現(xiàn)孩子神神秘秘的。

她偷偷地看了孩子的QQ聊天記錄，發(fā)現(xiàn)和一個男同學(xué)聊天很頻繁，語言也很親昵肉麻。

從聊天記錄可以確定，他們早戀了。

她不敢和女兒說破，怕女兒知道自己偷看了她的聊天記錄生氣，更怕女兒索性將戀情由“地下”轉(zhuǎn)到“地上”。

孩子已經(jīng)上高一的趙媽媽也來電反映，兒子把女生給他的約會字條給了自己，自己不知道如何處理好，想聽聽專家的意見。

記者：中國的家長很苦，孩子小時擔(dān)心他們的饑寒，大了又擔(dān)心他們早戀。

心理學(xué)家告訴我們，之所以叫早戀，是因為這種戀情一般不會持久，大多是沒有結(jié)果的。

在中學(xué)階段，所謂早戀其實只是彼此的好感而已，此時的孩子們渴望得到信任、友誼和關(guān)愛。

家長不能因為怕孩子“早戀”而限制孩子與異性的正常交往。

本期，我們請來了兩位常年在教育一線的專家給大家進(jìn)行解讀。

鄭州新東方學(xué)校校長印建坤：孩子收到約會信息，一般會有四種反應(yīng)：一是勇敢赴約，二是請好朋友出主意，三是交給老師，四是交給家長。

需要說明的是，交給家長是最明智、傷害性最小的一種做法。

而這也考驗著家長的處事能力。

家長正確的做法應(yīng)該是用平常心來看待這件事，幫孩子理清思路。

具體的做法是，第一步，淡化處理。

用最平常的口氣告訴孩子：“哦，兒子長大了，你很優(yōu)秀，所以，受女生喜歡。

這是很正常的事情?！鄙踔吝€可以告訴他，“媽媽像你這么大，也收到不少男生的字條呢”。

第二步，聽聽孩子的看法。

包括孩子對寫字條女生的評價，甚至附和孩子贊美那個女生。

如，字寫得不錯，很有文采，如果好好學(xué)習(xí)，將來會很有前途等。

第三步，根據(jù)談話內(nèi)容，對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。

如果孩子知道要以學(xué)習(xí)為主，家長要及時給予鼓勵，鞏固這種認(rèn)識，同時也表明家長的立場;如果孩子認(rèn)識有偏差，家長要心平氣和地和孩子溝通。

鄭州大山教育集團鄭學(xué)春副校長：對于早戀的孩子，“圍追堵截”“棒打鴛鴦”是下策，打擊越大，孩子的反抗會越激烈。

家長要理智地予以引導(dǎo)和疏導(dǎo)，退一步先予以承認(rèn)，不激化矛盾，再尋找教育和改變的機會。

但這不等于家長對孩子“放任自流”，在尊重孩子情感交流和交友權(quán)利的前提下，影響孩子，使其形成正確的世界觀、戀愛觀，合理處理情感與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

引導(dǎo)和教育孩子將愛好和興趣轉(zhuǎn)移到健康的事情上，也是一個不錯的手段。

經(jīng)驗告訴我們，早戀一般不會持久，當(dāng)家長大方地讓孩子帶朋友來家里玩時，他們反而覺得沒什么了。

當(dāng)然，早戀中家長最緊張的事情還是如何確保孩子不跨越“雷池”。

這是一個敏感的話題，處在這個年齡段的孩子自制力較弱，生理的沖動、對性的好奇和性知識的缺乏都有可能讓他們犯錯誤。

家長除了采取積極的防衛(wèi)措施(比如，雙方家長聯(lián)手，不給孩子提供單獨相處的機會)外，更多的是對孩子進(jìn)行生理知識、生育知識方面的教育，消除孩子對性的神秘感，減少因此而犯錯的幾率。

最后，兩位專家都表示，不管孩子在早戀的問題上走了多遠(yuǎn)，家長都應(yīng)該牢記，不能出于憤怒、失望而放棄對孩子的愛和關(guān)心。

青少年要正確處理好自身的早戀問題，可以從如下幾個方面入手去處理：

(1)要清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。

早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。

由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。

由于沒有認(rèn)真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績就會越來越差。

有人說：事業(yè)的引力，愛情的驅(qū)力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動力。

因此，早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”。

有關(guān)統(tǒng)計材料表明，那些在中學(xué)時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗，甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢薄?/p>

相反，那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年，多數(shù)不僅事業(yè)有成，而且能夠贏得愛神的青睞。

因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。

毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。

(2)要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，多看一些偉人的傳記，培養(yǎng)自己的意志力樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

有些青少年早戀或者單戀，喜歡夸大自己在對方心目中的地位，認(rèn)為對方的一言一行都與自己有關(guān)，甚至是受自己影響的。

對方成績下降，挨了老師批評，以為這是因為自己的緣故，因此，替對方難過;對方近日精神不振或者瘦了，認(rèn)為這是因為對方想念自己的緣故，因此，自己很感動。

青少年的這種心理，其實是一種“自作多情”。

青少年在這種對異性的想念和思念中，除了使學(xué)習(xí)下降外，還能得到什么呢!

(3)要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。

每一個步入青春期的少男少女，隨著生理的逐步成熟，會開始關(guān)注異性同學(xué)，并希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象。

青少年對異性的依戀并不是有些家長[微博]和老師所認(rèn)為的那樣，是一件丟人和見不得人的事。

這與道德品質(zhì)無多大關(guān)系。

絕大多數(shù)青少年都“早戀”或“單戀”過一個自己很喜歡的異性。

關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。

不要過分地敏感，不要以為異性對你好一點就是愛上了，也不要動不動就向人家表達(dá)愛。

(4)多參加集體活動，分散獨自喜歡一個異性的.注意力，不要與異性單獨交往。

通過參加有意義的集體活動，可以陶冶自己的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。

同時，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。

也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強烈情感。

現(xiàn)在沒有早戀，也許不久就會早戀，因此，應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨交往，因為受生理、心理因素的影響，青少年“愛”的火焰，隨時都會被異性點燃，到那時，你就是想讓它熄滅，也都難以做到。

(5)設(shè)法擺脫早戀。

當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時，當(dāng)你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：

①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。

③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。

家長老師需要注意以下幾點：

第一，要正確區(qū)分男女同學(xué)的交往和早戀的界線。

很多時候，男女同學(xué)之間有一點密切的交往，老師就以為他們談戀愛，同學(xué)也開始議論。

其實，早戀和男女交往過密，是兩個完全不同的概念，但很多人把男女交往密切定義為早戀，把沒有的事說成有，這對當(dāng)事的孩子是不公平的。

第二，社會環(huán)境使現(xiàn)在的中學(xué)生普遍早熟，家長不必太過驚慌。

一個健康的孩子，到了青春期對異性產(chǎn)生好感，這是一種正常反應(yīng)，是生理和心理健康的一種表現(xiàn)。

與其把它當(dāng)成一件丑惡的事情加以批評指責(zé)，不如把它看做是美好的事情加以引導(dǎo)。

第三，雖然戀愛是美好的，但中學(xué)生這個階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

王金戰(zhàn)老師在編寫《初/高一開學(xué)前必備的36招》系列叢書時就指出，人生的每一個階段，都有每一個階段的主要任務(wù)。

中學(xué)階段要抓好學(xué)習(xí)，為一生做一個好鋪墊，找一個好起點，在這個基礎(chǔ)上再去戀愛、結(jié)婚、成家立業(yè)。

如果在中學(xué)階段早戀，很可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好，感情也容易受傷害。

那么，如果孩子早戀影響到學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何去合理引導(dǎo)呢?

專家認(rèn)為，家長和老師首先不應(yīng)該批評指責(zé)，而是要找機會和孩子談心交流，找出孩子早戀的原因，尤其是家庭方面的原因。

比如有的孩子是單親家庭，有的父母關(guān)系不好經(jīng)常吵架，有的父母中有一方常年在外，因為長期缺乏父母的關(guān)愛，孩子不得不通過外界尋求理解、尋找感情寄托。

只要多方面分析原因，找到癥結(jié)所在，問題自然會迎刃而解。

筆的說明文作文(篇12)

試卷中出現(xiàn)的看圖作文可分成兩類，一類是圖畫解說，一類是圖表解說。

圖畫解說，就是把提供的畫面內(nèi)容向別人說明，同時讓別人了解畫面含義。對此類作文的解說，要做到以下三點:

1.仔細(xì)觀察畫面。一般來說，要先對畫面作整體觀察，以獲得一個總的全面的認(rèn)識，然后再仔細(xì)觀察畫面由哪些形象構(gòu)成，以什么為主要細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)觀察要特別細(xì)心，要重視以下一些內(nèi)容:①畫中人。包括畫中人的身份、年齡、衣著、動作、神態(tài)以及通過以上所體現(xiàn)的內(nèi)心世界，還有人物間的關(guān)系;②畫中景。畫中景往往展示背景，烘托人物，因而對畫中的天、地、山、水等要仔細(xì)觀察，注重人和景的內(nèi)在聯(lián)系;③畫中物。它是不可忽視的道具，因此要觀察人和物的關(guān)系。

2.領(lǐng)會畫面含義。每幅圖畫都有其蘊含的深刻含義或象征意義?？炊嬅嬉饬x是有條理介紹的必然條件。一般說來，圖畫的標(biāo)題或畫中的題字都具有暗示性，圖中人、物和景三者的關(guān)系往往暗示作者的創(chuàng)作意圖。只要我們認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析，都能對畫面的含義正確領(lǐng)會。

3.有條理地介紹。介紹畫面的條理，取決于畫面的構(gòu)圖特點。一般采用總分總式的總體結(jié)構(gòu)，先概括指出這幅圖畫的內(nèi)容，再按一定順序介紹畫面的具體內(nèi)容，最后點出這幅圖畫的意義。主體部分以什么順序來介紹，一定要依據(jù)觀察的順序，按人們的認(rèn)識規(guī)律層層介紹。一般來說，視圖畫的不同情況可以按如下的方法操作:①根據(jù)畫面內(nèi)容，辨別先后，循序漸進(jìn);②把握圖畫含義，理清輕重，先主后次;③按照寫作要求，圖文兼顧。

圖表解說可以考察觀察、分析、理解、概括、文字表達(dá)等多種能初中階段往往只介紹簡單的圖表，對此類作文只作簡單的方法指導(dǎo)。

寫圖表解說，首先要仔細(xì)觀察圖表的構(gòu)成。由構(gòu)圖符號到文字說明，都要準(zhǔn)確細(xì)致地把握。其次，要認(rèn)真分析圖表內(nèi)容構(gòu)成的各種關(guān)系，理解圖表所顯示的含義及主旨。對圖表的分析包括明確要求和分析內(nèi)容兩方面。最后，要嚴(yán)格按照命題要求組織文字闡釋表述。由于這種題目一般要求寫成說明性的介紹文字，所以一般要用平實、樸素的語言來寫，力求客觀、準(zhǔn)確，言之有序且簡潔明了。

筆的說明文作文(篇13)

昨天風(fēng)和日麗,氣溫一下子降了下來.由于出來匆忙沒有帶保暖的衣裳,我心情有些沮喪.可是爸爸說：“雨中游江南水鄉(xiāng),也別有一番興致.”我為之而興奮起來,也想和爸爸體驗一番雨中游水鄉(xiāng)的意境.

早上,我們乘坐旅游巴士從上海出發(fā),巴士在高速公路上行駛,雨打在車窗上,路邊的風(fēng)景樹在風(fēng)雨中飄搖.透過罩了一層霧氣的玻璃窗,我真的品味到了江南水鄉(xiāng)特有的煙雨迷蒙的味道.

我們沿途游覽了蘇州千年古鎮(zhèn)錦溪,聞名國內(nèi)外的寒山寺,代表江南園林的藝術(shù)的獅子林,聽導(dǎo)游描述蘇州的美麗景色,講江南才子佳人的故事,雨中漫步在獅子

林的綠蔭下,聽寒山寺的鐘聲,所有的煩惱都蕩然無存了,一天很快過去了.下午五時三十分,我們一行人唱唱笑笑來到了聞名中外的無錫紫砂館,觀賞紫砂壺.

紫砂壺是用紫砂礦手工制做的,工藝復(fù)雜,技術(shù)要求很高.紫砂礦是江蘇無錫的特產(chǎn),世界上只有這么一個礦山,礦種稀缺,十分珍貴.紫砂壺又?jǐn)?shù)無錫宜興的最為出名.

走進(jìn)紫砂館陳列室,紫砂壺琳瑯滿目,有紅的、紫的、綠的,其中數(shù)綠紫砂壺最為珍貴.陳列室中的“水上漂”和“知足常樂”兩款紫砂壺給我留下深刻的印象.

“水上漂”的壺身光潔如玉,是名師用綠紫砂手工精制而成.把它放入水中,它能象船一樣在水上漂浮,不會沉下去,就算用力把它壓入水底,它仍能毫不費勁地

浮上水面,所以取名“水上漂”.水上漂的壺嘴吐水收水干凈利索,不拖泥帶水.吐水時順順暢暢,收水時滴水不漏.壺蓋和壺身的間隙在0.0.5毫米之間,他

們緊緊的貼在一起,不管里面裝多少水,把壺身倒成直角,壺蓋也不會從壺身脫落,永遠(yuǎn)是那么親密無間.

筆的說明文作文(篇14)

小鬧鐘是樣對我有用的東西，我好像早早地想有這樣一只小鬧鐘?？捎钟姓l會送給我呢？是媽媽，是爸爸，是姐姐，仍是我自己呢。就算是某一個人送我也好，那畢竟會是什么時候送呢？過一連串關(guān)于小鬧鐘的問題泛起在了我的頭腦了，我好像是有些迷惑了，到底會是誰？我面對著這些問題迎來了認(rèn)識的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話，她對我說：“南南，我在逛西湖時無意地發(fā)現(xiàn)了一個小鬧鐘，它可有趣了。我已經(jīng)寄過來了。聽到這個，我興奮極了，我的愿望終于快實現(xiàn)啦。

懷著喜悅的心情，我迎來了那一刻，我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細(xì)地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部門都是錦繡的西湖，湖面平靜得像一面鏡子，畫面的一側(cè)是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹?？粗嬅妫彝蝗幻靼琢恕傲寺匉L”的含義了。你看，微風(fēng)吹過，柳條兒迎風(fēng)搖晃，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響，不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)地唱著歌嗎？

鐘的右側(cè)有一扇塑料“小窗“，里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數(shù)字，“三”和“九”不外是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字，期于的八個數(shù)字都只是八個小方點，他們平均地鑲嵌在錦繡的丹青中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線，這條細(xì)線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數(shù)字。假如，你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數(shù)字對準(zhǔn)那條黃線，并上足條，到了你對準(zhǔn)的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針，分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗，上面一層是秒針，又長又細(xì)，中間一層是分針不粗細(xì)，不長不短。

我放下小鬧鐘，興奮地喊：“哦~這下我可以按時起床嘍！”此時我好像記起了姐姐說過：不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。

“和時間賽跑，”多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的期望??！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從下打下結(jié)實的基礎(chǔ)，將來用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得比杭州西湖更加錦繡，更加可愛！??！我親愛的小鬧鐘，你將是我一生中最心愛的東西。

筆的說明文作文(篇15)

廣州是一座古老而錦繡的城市，而廣州塔是鑲嵌在廣州的璀璨的明珠。

廣州塔是廣州市標(biāo)志性的建筑。有600米高，主體建筑有450米，而天線占著150米;它有108層，是世界第3高、亞洲最高的塔。

廣州塔是一座炫麗的塔。晚上，廣州塔穿上了五光十色的衣服。一會兒它穿上了紅色的衣服，一會兒它換上了綠色的衣服，又一會兒它的衣服成了金色，更令我驚訝的是，廣州塔的衣服竟然變成五顏六色的了。似乎仙女身穿七彩霓裳，亭亭玉立。

廣州塔是一座宏偉的.塔。從遠(yuǎn)處看，如高大的擎天柱，直入云霄;又似乎一個巨型沙漏，上下粗大，而中間卻只有一個“小蠻腰”。

我和媽媽乘上電梯，登上了108層，來到了廣州市的最高處。一出電梯，我就高興地跑到玻璃旁，觀賞多姿多彩的廣州夜景。

首先映入眼簾的是珠江中央的海心沙體育館和海心沙公園。體育館射出的激光，不中斷組成各種各樣的圖案，令我目不暇接。而體育館的大屏幕上顯示著“中國加油!廣州加油!”八個醒目的大字。而在下面的獵德大橋上，已經(jīng)燈光薈萃。幾束激光不中斷地變幻著，錦繡極了!而海心沙像一條帆船，滿載著中國的但愿，向世界揚帆起航!又與獵德大橋遙遙相對，似乎多年的摯友即將分離。我拿起千里鏡，朝珠江望去，只見廣州人民政府贊助的游船，正緩緩前進(jìn)，船上的熒光燈十分明亮，在塔上也能看得清清晰楚。幾條船徐徐分披發(fā)，竟組成了北斗七星。我正看得津津有味的時候，媽媽對我說：“兒子，差不多十點了，我們該回去了，要不然連末班車都沒有了?！蔽易詈罂戳艘谎垡雇礤\繡的廣州，戀戀不舍地離開了廣州塔。

啊!我愛錦繡的廣州塔，更愛錦繡的廣州!

編輯推薦

說明文作文600字（必備8篇）

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明特點的不同，說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編為大家收集的說明文作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文作文600字 篇1

喜歡月季花，雖然月季花不像牡丹那樣姿態(tài)動人，也不像桂花那樣香飄十里，它而是又可愛又嬌艷。一掃秋菊之遷弱，牡丹之艷麗，水仙之高雅，在枝頭含笑著。

我家門前也有幾株株月季。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪，顯出勃勃生機?；ò晡⑽⑾戮?，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。有些則將花瓣緊緊的合在一起，怎么也不愿意打開，像一個沉睡著的嬰兒，不愿醒來。有的剛剛開放，小蜜蜂就提著籃子，唱著歌謠，循著香氣，鉆進(jìn)月季花里，他們吮吸花蜜，勤勞的工作。

月季花的莖是墨綠色的，長滿了許多暗紅的小刺，這些小刺又尖又硬，像保衛(wèi)花朵的使者。蒼翠綠葉對生，邊緣呈鋸齒狀。由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，枝上張滿了各種顏色的葉子，顯示出了它蓬勃茂盛的生機。他們簇?fù)碓谝黄穑r托著艷麗的花兒。

他的生命力十分頑強。一年四季常開。在春天和煦的'春風(fēng)中;在盛夏傾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯葉旁;在寒冬呼嘯的北風(fēng)里，無一日不伸展花枝，迎風(fēng)吐艷。這一點韌性，在百花之中是獨一無二的，試問，還有什么花能與他媲美?還有什么花能在四季常開?還有什么花能像他一樣屢敗屢開?連古人都贊頌他“花落花開不間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴為春晚，芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭，一年長占四時春。

這種韌性，人不正需要嗎?倘若人人，都有這種精神，何愁不成功呢?

啊!月季，我愛你的秀美和恬靜，更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性，你不愧為花中皇后!

說明文作文600字 篇2

“嗡嗡——”我一個骨碌爬起來?！澳銈€死蚊子！大清早打擾我美夢！我恨你！我鄙視你！”我說完便又躺了下去。我再次一咕嚕爬起?！鞍ミ希阄米?，敢咬我？你誰呀！那么大膽，看我的，來人，上電蚊拍！”

就這樣，引發(fā)了一場人蚊大戰(zhàn)！

我迅速換好衣服，抓起電蚊拍就往蚊子打。蚊子迅速地躲開了，圍著我繞了好幾圈，便飛走了！

“哼，知道本姑奶奶的厲害了吧！再讓我碰見你，哼哼！你就慘了！”我一屁股坐到書桌面前，拿出作業(yè)，開始寫了起來?！拔宋恕薄坝謥砹?，看本姑娘怎么收拾你。哎呀，叫了幾個伙伴嘛！沒關(guān)系，你們遲早要死的！”我揮著電蚊拍。蚊子一下子就飛開了。我趁著這時機，加大幅度亂舞一通。沒想到真有一只蚊子命喪黃泉了！

看著剩下的'蚊子不敢攻擊，我就繼續(xù)坐那兒寫作業(yè)了。過了一會兒，我再再次站了起來，先滅蚊子，再寫作業(yè)！

我在再再次拿起電蚊拍，朝蚊子打過去，沒想到，它居然躲了過去！還躲到了沙發(fā)底下。我繞到沙發(fā)后面準(zhǔn)備偷襲蚊子，可一不小心，腿撞到了沙發(fā)。蚊子聽見了，趕忙逃到了柜子底下。這次我躡手躡腳地來到柜子面前，電蚊拍往里一伸，“噼里啪啦”的一聲，最后一只蚊子死了。

“耶！我贏了！”

一場我方勝的人蚊大戰(zhàn)結(jié)束了。

說明文作文600字 篇3

金魚是一種觀賞魚，大的約8厘米，小的只有約2厘米。我家就曾經(jīng)養(yǎng)過兩條，體形勻稱，一條是金黃色的，另一條是深灰的。

金魚十分漂亮，大大的黑黑的眼珠子鑲嵌在銀灰色的眼瞼里，不停得轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。小小的嘴巴一張一合，仿佛在說：“主人主人！我餓啦！快喂我東西吃！”金魚的身子軟軟的，很容易受到傷害，不過你不應(yīng)為此事?lián)模驗槊織l魚都有一個天然的保護(hù)層——魚鱗，這層魚鱗既像一件華麗的禮服，把金魚裝扮得漂漂亮亮，又像一件刀槍不入的鎧甲，時時刻刻保護(hù)著它。金魚的尾巴十分獨特，別的動物可都沒有呢！有些金魚的尾巴大大的，在水中飄來飄去，就像穿著一條公主裙在水中跳著優(yōu)雅的舞蹈；有些金魚的尾巴比較小，呈三角形，再加上五彩繽紛的顏色，真像一把小型扇子。

小型金魚的食量比較小，一次大約吃1~3粒魚食，吃飽之后，就不再吃了。當(dāng)然不包括一些貪吃的魚，他們吃起來可就沒完沒了啦！最后都會被撐死的。要是你喜歡金魚，可千萬不能這么做。體型較大的金魚比小型金魚要吃多一些，一次大約吃2~4粒。

假如你要養(yǎng)金魚，就千萬不能出遠(yuǎn)門一星期以上，金魚長久不吃食物，它的生命就會危在旦夕，你難帶忍心一個生命就這樣消失嗎？做主人的也應(yīng)該每過1~2周給魚缸換一次水，不然魚缸里到處是魚的便便，還怎么讓魚生活呢？

金魚的壽命有長有短，長的能活1年以上，短的只能活幾周甚至幾天，而且主人對魚的照料也關(guān)系到魚的壽命。

讀到這兒，你們是不是對金魚有了更多的了解呢？

說明文作文600字 篇4

當(dāng)自己身陷絕境的時候，給自己一縷希望之光;當(dāng)自己遇到困難的時候，給自己一縷勇敢之光;當(dāng)自己感到迷茫時，給自己一縷冷靜之光;當(dāng)自己氣餒時，給自己一縷信心之光。這縷光，會讓你絕處逢生;會讓你有勇氣;會讓你解決疑惑;會讓你增加信心。

記得有一位著名的音樂家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無數(shù)的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品?？墒钦l會想到他有如此悲慘的命運。貝多芬出生于一個貧窮的家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的.罵，他十七歲喪母，一個人承擔(dān)著教育兩個弟弟的責(zé)任和義務(wù)。從1796年開始，貝多芬日夜作曲，最終導(dǎo)致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導(dǎo)致全身癱瘓，只有幾根手指能動，可他還是堅持不懈的作曲。度過了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的能力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永遠(yuǎn)是最厲害的。

也許我們會為這種人悲傷，但他卻是我們的名人是我們的作曲家。我們也曾經(jīng)為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習(xí);也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏，而放棄了比賽、放棄了愛好;也許我們曾因一次的友情破裂，而不在交友了。但我們的事只是小事，面對他而言，我們應(yīng)該堅強，只要有陽光就有希望。

朋友，給自己一縷陽光——希望、樂觀、勇敢、自信。那樣我們將無所畏懼，朋友敞開性靈的窗戶吧，讓陽光照射進(jìn)來。

說明文作文600字 篇5

我經(jīng)常去花明樓，那里風(fēng)景如畫，一派風(fēng)光景色，與陸游筆下的山村有得一拼。山與水，可以與桂林相提并論，那里風(fēng)景秀麗，水平如鏡，危峰兀立，稻谷成片，好像一個大會堂。

來到花明樓，映入眼簾的是成群的花朵和稻谷，茶花和稻谷是主唱，茶花一朵朵嬌艷欲滴，粉嫩粉嫩的，稻谷金黃金黃的，像是對大家在唱迎賓曲呢!接著伴奏的`是桃花，白白的像小姑娘臉上嬌羞的紅暈，郁金香也趕來湊熱鬧，這一朵，那一簇，有各種各樣的顏色，紅的、黃的、紫的……最后主演的是牡丹，它身為花朵之王，氣宇宣揚，高貴無比。

花明樓的水清澈見底，比西湖還要美?；鳂堑乃媲逖?清得可以看見湖底的沙石;花明樓的水真靜呀，靜得像一面明鏡，也讓你感覺不到它在流動;花明樓的水真綠呀，綠得想一塊碧綠無瑕的翡翠。

我見過高大的岳麓山，可從沒見過像花明樓這樣的山，花明樓的山真高啊，一座山直沖云霧，透過了云朵。花明樓的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人、像巨像、像駱駝、奇峰羅列、形態(tài)萬千;花明樓的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;花明樓的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會掉下去。

不管怎樣，每次去花明樓都是一次快樂的旅程。

說明文作文600字 篇6

大家知道誰哪種水果有“罐頭之王”的美稱?沒錯，就是菠蘿。

菠蘿又名黃梨、鳳梨，形狀是橢圓形的，顏色為紫紅色，它的外表看起來好像披了一層鱗甲。菠蘿可以用來做菠蘿酒、菠蘿醋、檸檬酸等等。它還含有對人體有益的葡萄糖、氨基酸、有機酸和維生素C等等。菠蘿不僅有這些功效，人們在飯后吃還可以助消化呢!這在李時珍的《本草綱目》中就有記載，菠蘿不僅可以健脾胃還可以固元氣。

挑選菠蘿也有訣竅。我們要注意色、香、味三方面：青綠色、堅硬、沒有香氣的菠蘿是不夠成熟的;顏色由黃色轉(zhuǎn)為褐色，果食自身變軟，溢出濃濃的香氣說明果實已經(jīng)成熟了。但是，如果我們捏一捏果實，有液體溢出就說明果實已經(jīng)變質(zhì)，不可以再吃了!

其實吃菠蘿也有禁忌。因為菠蘿中含有刺激作用的甙類物質(zhì)和菠蘿蛋白醇，所以我們應(yīng)該將果皮和果刺都去掉，將果肉切成塊狀，在稀鹽水或糖水中浸漬才可以吃。有一次，媽媽還沒有浸泡，我就迫不及待地吃了起來，結(jié)果吃完以后嘴巴麻了起來。

菠蘿身上的寶很多，連菠蘿皮也是寶呢!根據(jù)國外專家20多年的實驗發(fā)現(xiàn)，長期食用菠蘿皮，心腦血管、糖尿病發(fā)病的機率明顯降低，菠蘿皮還有一定的抗癌效果呢!

咳嗽、嗓子疼都是感冒最明顯的癥狀，我們除了要躺在床上休息，也可以飲用一杯新鮮的菠蘿汁。它有降溫的作用，并能有效預(yù)防支氣管炎，但是發(fā)燒的時候最好不要食用。醫(yī)學(xué)研究證明，自古以來，人類就常常憑借菠蘿中含有的菠蘿蛋白酶來緩解緩嗓子疼和咳嗽的癥狀。

菠蘿可真是水果之中的寶物呀!

說明文作文600字 篇7

夏去秋來，葡萄熟了，在那片片又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身于其中猶如進(jìn)入珠寶世界。

輕輕扒開那嫩嫩的皮，一個水靈靈的果肉出現(xiàn)在你眼前，那半透明的果肉看上去像水晶，像瑪瑙，散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流，迫不急待地放入口中，細(xì)細(xì)咀嚼，甜甜的汁水一下子滲遍全身，讓人回味無窮，嗯！好吃，好吃！再來一個。 葡萄不但好吃，而且還是世界上最古老的植物之一，種類也很多。葡萄屬葡萄科，為落葉藤本植物，葡萄原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一帶。，據(jù)古生物學(xué)家考證，在新生代第三地層內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了葡萄葉和種子的化石，證明距今六百五十多萬年前就已經(jīng)有了葡萄。

中國栽培葡萄也有2000多年歷史，相傳為漢代人張騫引入。葡萄的品種很多，全世界有8000多種，我國有500種以上。因品種不同，有白、青、褐、紫等不同果色。此外，葡萄的營養(yǎng)價值也很高，含有鈣、鉀、磷、鐵等豐富的礦物質(zhì)和多種維生素，它還是一種滋補藥品哩！具有補脾健胃的功能，專治身體虛弱，營養(yǎng)不良的人。

多吃些葡萄也有助于消化，有時還可以適當(dāng)?shù)暮赛c葡萄酒，可以提神！葡萄的用途很廣，除了可以生吃，還能制干，制酒，制罐頭，制果醬等……葡萄干也可以作為點心的輔料呢！另外，葡萄還具有極高的觀賞性，人們將其制作成各種盆景放置室內(nèi)，清香幽雅美觀別致；或在居室前后栽植，藤蔓纏繞，玲瓏剔透，芳香四溢，是美化環(huán)境的佼佼者。 呵呵！不知不覺，我就說了那么多，同學(xué)們聽了我的介紹，一定對葡萄的知識有了更多的了解，總而言之，我只想說一句話：我愛葡萄

說明文作文600字 篇8

八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。不錯，謎底就是溫馴的貓。

剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團，離不開奶，走路也不穩(wěn)。滿月以后，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。

家養(yǎng)貓咪的平均壽命在13-18歲左右。流浪貓由于食物匱乏和環(huán)境因素，平均壽命只有三年左右。貓咪在1-2歲進(jìn)入青春期，之后慢慢步入壯年。而10歲以上的貓咪則步入老年，需要更加精心的呵護(hù)。

貓吃雜食，但更喜歡吃老鼠和魚。而貓之所以喜歡吃魚和老鼠，是因為貓是夜行動物。為了在夜間能看清事物，需要大量的?；撬幔鲜蠛汪~的體內(nèi)就含?；撬幔载埐粌H僅是因為喜歡吃魚和老鼠而吃，還因為自己的需要所以才吃。

貓捉起老鼠很是厲害，幾乎每每都能滿載而歸。

貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，因而行走無聲。貓的.趾端生有銳利的爪，爪能夠縮進(jìn)和伸出。貓的犬齒特別發(fā)達(dá)，尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。而貓的這些身體結(jié)構(gòu)，恰恰使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。

貓不僅是捕鼠高手，還是一個聰明的小醫(yī)生！

當(dāng)貓吃壞東西，肚子不舒服的時候，它就會自己尋找一種藥草，吃下去就能刺激腸胃，然后會把肚子里的東西全吐出來，這樣，肚子就不難受了。

貓，是個活潑機靈的小動物，也是人類身邊的好伙伴，更是除鼠的好工具。

說明作文藝術(shù)必備六篇

希望這個“說明作文藝術(shù)”能夠超越您的期望。我們將把難以忘懷的經(jīng)歷寫在自己的文章中，因為文章不僅僅是文字的表達(dá)，更是情感的傳遞，充滿著無限的力量和魅力。要寫出一篇好的文章，對于平時寫作素材的積累是非常必要的。為了不錯過任何信息，建議您將本網(wǎng)頁的地址加入收藏夾！

說明作文藝術(shù)【篇1】

海雯的同學(xué)很多在美國也請老師教小提琴，我總覺得海雯不是這個專業(yè)的材料，業(yè)余興趣玩玩就行了。直到高中的十二年級才被選上巴爾地摩郊縣(BaltimoreCounty)的樂隊，后來在巴爾地摩(Baltimore)的麥爾合佛交響樂(MerhoffSymphonyHall)音樂廳演出，我聽后感到十分滿意。

不過，小提琴可沒少花錢，開始是J口口美元的二手貨，會拉幾首曲子后就升級買了一把600多美元的德國貨。我認(rèn)為拉琴的水平高低，拉琴的技藝是關(guān)鍵，琴的好壞只占其中小小的一部分。但最后她還是用股票賺來的錢，再次換了一把1500美元的小提琴。美國的琴行一般更新樂器時，都可以把舊琴折價退給琴行。

海雯也說過想買一架鋼琴，我的意思是有一個電子琴玩玩就可以了。我說股票賺來的錢做什么都可以，只要不把股本花掉了就行。就像母雞生蛋，雞蛋可以拿去賣，但母雞不能賣，也不可以殺雞取蛋。股市也不是搖錢樹，想賺多少錢就能賺多少錢。后來由于她的股票表現(xiàn)平平，最后也就不了了之。

到了十二年級時，海雯被選上巴爾地摩郊縣的樂隊。對我來說這已是超預(yù)期的成績了。藝術(shù)社的指導(dǎo)教師是學(xué)校的美術(shù)老師，有意思的是海雯高中就沒有選修過美術(shù)課，因為藝術(shù)課只要選修音樂或美術(shù)的一門就可以了。

海雯是學(xué)校樂隊成員，所以她一直在修音樂課，也就沒選修美術(shù)課。但她卻分別任過學(xué)校藝術(shù)社的財務(wù)長和主席，我常開玩笑說她是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。

美國大學(xué)錄取學(xué)生時很重視考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能，尤其是名校。他們重視技術(shù)才能，但同時領(lǐng)導(dǎo)才能也不能少，僅僅是個人努力而不能帶領(lǐng)團隊或與他人合作，不是他們所期望的人才。想要在眾多學(xué)生中成為領(lǐng)導(dǎo)人物，除了學(xué)業(yè)，也需要其他方面的才華，如親和力、說服力、演說才能、溝通技能等等，否則誰把選票投給你。

除此之外，還需要有創(chuàng)意，這樣才能把活動開展好。

中國人的領(lǐng)導(dǎo)才能是非常欠缺的。今天不論是扭材，還是微軟或是美國其他高科技公司，在從事技術(shù)和研發(fā)的部門亞裔決不占少數(shù)，他們都擁有碩士、博士頭銜，他們都是將才。但高層管理的帥才似乎就少得可憐。

我經(jīng)常也會聽到不少中國人抱怨，堂堂的名牌大學(xué)博士，卻在畢業(yè)沒幾年非本業(yè)學(xué)士的美國人手下工作，不平衡的心理可見一斑。

中國人以往重技術(shù)、輕管理的觀念根深蒂固。將才很重要，但帥才更難得。水滸中的宋江，三國中的劉備，論文武都不算什么特別優(yōu)秀的人才，但我認(rèn)為他們是帥才，少了他們，水滸、三國大概就沒戲好唱了。又如鄧小平先生，他領(lǐng)導(dǎo)的中國改革開放，開創(chuàng)了中華民族的新時代，以他那一年代的領(lǐng)導(dǎo)人，能有那樣的開拓思維，我認(rèn)為他的偉大已超出了時代。

藝術(shù)社在她們學(xué)校算是最大的學(xué)生團體之一，擁有乃名會員，所以官也特別多。兩名主席，她們叫CO一President，海雯和凱迪都是主席。我說當(dāng)年布什和戈爾選總統(tǒng)時選票非常接近，爭吵了半天，搞得最后還要最高法院來裁決誰當(dāng)總統(tǒng)，應(yīng)該建議向海雯她們學(xué)習(xí)，兩個人一起當(dāng)，平起平坐，分工不同。還有四名副主席以及兩名秘書和財務(wù)長。

說明作文藝術(shù)【篇2】

一個人在灰白的背景下，將繩不停地繞，繞滿全身。原本直立舒展的身體蜷縮成一團，連頭也無法抬起。然后，他再繞，直到他再次抬起了頭，挺直了腰。

這樣一個行為藝術(shù)首先讓我想到的是蠶吐絲、做繭，然后破繭而出的過程。

可進(jìn)行表演的畢竟是人，與蠶不具可比性。所以我又想，對了!

灰白背景是由幾幅圖組的。這些該是車輪軋過的夜跡。它們戴豎直地排列，或水平地并列，有縱橫交錯，也有紛舌環(huán)著邊際。就好像就好像我的大腦。

我相信各條神經(jīng)、血管在大腦里就是這樣分布的。而表演者便是自己的思想。仔細(xì)尋找，記憶里到處都是這種表演，每天都在重復(fù)扮演同樣的角色。

曾記得弗培很在他的《人生論》中說過：在只面對自己的時候，人的真性是最易顯密出來的，因為那時最不需要掩飾。我一直很信奉這句話。為了讓自己輕松一點，我很少交朋友，免得待我真性暴留，他們落荒而逃。我想我比較懂得保護(hù)自己。

由于學(xué)習(xí)的緊張，我時常給自己放假，既(即硬在初三這個人人認(rèn)為該緊張復(fù)習(xí)的階段。

我會獨自在外面走。我認(rèn)為，除了睡，其余時候我都在走；除了家，其余地方都算外面。

又是一個周六下午，我穿上鞋，走在繁華的延安路上。

張惠妹的叫囂幾乎敵過街上出租車的喇叭聲，我急忙跑進(jìn)一個大商店，躲避潛伏四周的噪音污染。

商店大而溫馨，讓我有了買東西的欲望，于是，滿商場地找，有沒有自己需要的東西。書包、文具、衣服、球鞋對了，是帽子!

是一頂很漂亮的藍(lán)色帽子。帽沿有一圈白邊，顯得干練而有精神。右下角的一個小了(耐克標(biāo)記)既不張揚也不隱諱。我向營業(yè)員要了一頂，站在鏡子前戴起來。

帽子大小正合適，我將束著已久的長發(fā)披下來，并不時地梳理額前的劉海。正要抬頭看看鏡中的自己，從鏡子另一端看到一道銳利的目光，是誰?

直覺告訴我這目光并不善意。我扔下帽子，飛一般地跑出了商店。

在血壓升高、心跳加速、滿臉通紅之后，我回到了人潮涌動的大街。只有在這里，我看起來與常人一樣，沒有經(jīng)歷過剛才的一切，沒有看到銳利的目光。我好像枯葉蝶模仿枯葉停在樹上避免鳥類的捕食一樣下頭，深怕引起另吐人的注意。在生物學(xué)上，這一現(xiàn)象稱為擬態(tài)。

說明作文藝術(shù)【篇3】

民間藝術(shù)中的畫糖畫已有多年的歷史了，它味甜有趣，會根據(jù)客人們的需求畫出形狀各不相同的模樣，深受小朋友們的喜歡。但是，因為社會的發(fā)展，使人們只想著怎樣賺錢快而忘記畫糖畫的樂趣和原先做這一生意的初衷，讓我們所熟悉的糖畫的味道逐漸變淡，變味了?，F(xiàn)在人們表面雖然在畫糖畫，但他們并沒有把自己的那份喜愛投入糖畫里，甚至低價買已經(jīng)做好的糖漿來滿足自己的私心和客人們對畫糖畫的人的速度，這些方法久而久之就成為了人們畫糖畫的習(xí)慣，糖畫便在這時悄悄的加快了消失的腳步。

在我爺爺奶奶那一代，竹編是一種常見的東西，出門買菜、買東西，人人手上都提著用竹條編制而成的菜籃。但現(xiàn)在因為塑料袋的出現(xiàn)，已經(jīng)很少有人會用竹編這一類的東西了，大家都開始使用方便攜帶的塑料袋去超市購買東西了，過了幾年，每一家超市都有自備的塑料袋了，購物架上、賣菜欄上、食品散裝架上隨處可見，現(xiàn)在很難看到有人提著籃子上街了。逐漸，竹編制品即將失傳，以前普通常見的竹編制品已經(jīng)成為一種供欣賞的工藝了，許多人都無能為力，只有在默默里嘆息。

春聯(lián)大家都熟悉，無非是在一張紅色紙上寫一些春節(jié)喜慶的話，真的只是這樣嗎?不是的，在我們爸爸媽媽那個時候，春聯(lián)都是自家寫的，那時候大家都爭著寫，認(rèn)為是一件很榮譽的事，但現(xiàn)在大家都是花錢請人寫或是印刷的，寫春聯(lián)也是一種民間藝術(shù)，為了不讓它消失的腳步加快，大家都開始廣泛地學(xué)習(xí)書法了。

提線木偶、剪紙、泥塑、皮影的藝術(shù)在我們不經(jīng)意之間就會消失，也許是舉足之間，某一個瞬間。我們雖無法阻止它們的消失，但我們可以將它們消失的腳步放慢，多去學(xué)習(xí)這些藝術(shù)，傳承這些民間藝術(shù)。

說明作文藝術(shù)【篇4】

這是一座建筑模型，色彩鮮艷極了，黃的、綠的、紅的、藍(lán)的、灰的、白的、花的，什么顏色都有。

這是一座亭子的造型，四周沒有墻壁。在它那紅紅的、尖尖的、塔頂似的亭頂上，架著一臺大大的、平臥著的風(fēng)車。風(fēng)車的輪軸上輻射出14根粗粗的綠色桿子，每個桿子上都插著一頁黃色的風(fēng)翼。整個風(fēng)車覆蓋在亭子上，比亭子還大。這是亭子的一個最顯著的特色。

從正面來看，亭的頂部是一個龐大的三角形。在它白色的底面上，用粗粗的黑線條劃分了許多格，有方形的，長方形的，還有小三角，帶有教堂的風(fēng)情。這整個三角塔頂坐落在紅色的亭棚上，亭棚又是由藍(lán)色的亭柱支撐著，地基是黃色的。這樣一組合，整個亭子色彩就非常鮮艷奪目。

這亭是長方形的，很大。亭中央宛似一個演奏廳，里面有人在彈奏，有人在歌唱。演奏廳的外面是一圈能轉(zhuǎn)動的走廊，布置了小車、木馬等，可供人們嬉戲。所以說，它是一個游樂亭，人們叫它風(fēng)車游樂亭。

最有趣的是亭頂上的風(fēng)車一轉(zhuǎn)動，就連帶這會轉(zhuǎn)動的走廊一起轉(zhuǎn)動起來。風(fēng)車轉(zhuǎn)動得快，走廊也轉(zhuǎn)動得快。你若是站在亭外四周的欄桿處，于是，在你的前面，那小車、木馬什么的，都會像走馬燈似地、接連不斷地在你眼前晃過，亭里的人們在游樂，你更在游樂。人們在歡笑之余，不得不贊嘆建造這個游樂亭的工匠們那高超的技藝和非凡的創(chuàng)造力。

說明作文藝術(shù)【篇5】

暑假里終于有空可以靜下心來拜讀徐悲鴻的傳記了,在我很小的時候,曾經(jīng)不識天高地厚地將自己的畫拿給徐悲鴻的夫人廖靜文看,她那和藹的臉上露出了微笑,她鼓勵我要好好努力，并將徐悲鴻先生的奔馬圖的復(fù)印稿送給了我。那時我如獲珍寶一般將其好好收藏起來。也正是那一面之交，更加肯定了我對藝術(shù)的追求。這么多年過去了，重讀徐悲鴻的傳記，讓我看到的是他那比藝術(shù)更珍貴的，他那顆熾熱的愛國之心。

從小因為家境貧寒，徐悲鴻就隨父親闖蕩江湖以賣畫為生，在這期間他親眼看到了封建統(tǒng)治對老百姓的壓迫，他自己也受盡了折磨，但是每當(dāng)看到比他生活更為困難的人，他都會盡自己的全力給予幫助。徐悲鴻憑借著自己從小打下的文學(xué)、書法、繪畫的扎實的基礎(chǔ)，幫了他的父親不少忙，后來重返故鄉(xiāng)后病重的父親逼著徐悲鴻早些成家，徐悲鴻在父親的強烈逼迫下，與那素昧平生的女子成了親，但是他始終把他的心思放在學(xué)習(xí)上，最終妻子憂郁而死，而他們的孩子也夭折了。徐悲鴻斷然決定只身一人來到上海學(xué)習(xí)。后來又到日本和法國留學(xué)，這8年的留學(xué)生涯雖然一直都很艱辛，常常是身無分文，但是徐悲鴻憑借著他對藝術(shù)的熱愛在這艱苦的8年中，他畫了數(shù)不清的素描與速寫，創(chuàng)作了大量的油畫和中國話，并結(jié)識了不少偉大的藝術(shù)家，后來抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，徐悲鴻回國參加斗爭，他用他一幅幅氣勢洶涌的國畫及油畫表現(xiàn)了他憂國憂民的愛國熱忱。他拒絕為蔣介石畫像，在《廣西日報》上公開發(fā)表文章指責(zé)蔣介石無禮、無義、無廉、無恥，都體現(xiàn)了他的愛國之心。他為了宣傳抗日，支援抗日戰(zhàn)爭不停的工作著，在1953年9月全國第二次“文代會”的當(dāng)晚徐悲鴻腦溢血復(fù)發(fā)，26日不幸在北京逝世，終年58歲。徐悲鴻將他的一生都奉獻(xiàn)給了國家，在他的身上我們看到了一名真正的藝術(shù)家所應(yīng)具備的一切，他曾教導(dǎo)他的學(xué)生人不可有傲氣，但不可無傲骨，他正是這樣一名偉大的藝術(shù)家。

這才是藝術(shù)的人生，充滿了坎坷與挫折，但是當(dāng)他走到了盡頭，人們?nèi)プ匪菟臅r候，會發(fā)現(xiàn)他留下的是無窮的財富。如今所謂的藝術(shù)家，他們?yōu)榱苏故咀约旱牟湃A，為了某些金錢上的利益，當(dāng)眾潑墨作畫，在幾分鐘內(nèi)就完成了一幅作品，試問這樣的作品能展示些什么呢？作者畫工的嫻熟？怕是不能吧，就這樣輕浮的完成了一幅畫，絲毫沒有價值，試問從古至今的名家名作有幾幅畫是在短短幾分鐘內(nèi)完成的？怕是沒有吧。所以作一名畫家并不是像如今人們所認(rèn)為的只要會圖鴉就行，徐悲鴻的父親曾對他說過要想學(xué)繪畫是要先讀很多書的，只有多讀書，讀好書，才能立志、明理、增智，畫畫和這些知識聯(lián)系更為密切。而如今自稱是畫家的又有幾個是飽讀經(jīng)書的？徐悲鴻用他的一生在告誡著我們，何為藝術(shù)，以及藝術(shù)與人生的完美結(jié)合。就讓我們在藝術(shù)的殿堂里遨游的時候記住徐悲鴻打那句話“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。

說明作文藝術(shù)【篇6】

有位高傲的富婆在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的，剛開始侍者耐心的跟她說抱歉，但富婆越來越過分：“這些食物連豬都不會吃!”侍者終于忍不住：“那我立刻去幫您準(zhǔn)備豬食來?！蹦銜吹絻扇硕蓟ゲ幌嘧專粋€比一個還毒，雙方不禮讓，一定要分出一個勝負(fù)才善罷甘休。

我之前和朋友吵架，一開始是因為他說的一句話點燃了我的怒火，每次都用同樣的一句話來威脅，真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了，我說出了一連串很傷人的話語，他靜靜的聽我罵。

突然，他說：“所以，你到底想怎樣?”這讓我更火大，換他開始找許多難聽的字眼來罵我，我聽完后，閉嘴了，他就開始囂張，以為自己很會罵臟話很厲害，就又開始繼續(xù)一串臟話以及更多更難聽的字詞，我淡淡的說：“臟話很厲害嗎，不要以為只有你會?！边@天，開始了好久的爭吵和冷戰(zhàn)。

隔天開始，他會在我的信息留言一串話，我都對那些置之不理，他甚至去找朋友來跟我說一些要我先道歉的話，我不懂到底是誰先惹誰的。他說了那些話，道歉幾次我都不會原諒他的，因為我不能保證他能不能讓我信任。

當(dāng)你想要解開一串打結(jié)的絲線，不能去硬拉它，這樣反倒會讓結(jié)越來越緊。你要找出它的線頭，有條理的去解開它。但并不是所有的絲線都能夠解的開，就如同每一場吵架一樣，若沒有理性的去了解并且解決問題，是不能和好的。

而且也不是每一段吵架都能夠很好，心中受了傷是不可能在?合，所以只要多一分忍讓，就能避免吵架。要秉持著逢人只說三分話的精神，說話不要說太重，尊重每一個人給他們留一點面子，自己的人緣自然就會變好。

關(guān)于春節(jié)說明文作文必備

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，如果是你，你會選擇哪種類型的作文？以下是小編收集整理的“關(guān)于春節(jié)說明文作文必備”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇1】

頭對準(zhǔn)了天空——隨著“轟”的一聲,一束煙花“飛”上了天空.緊接著,更多的煙花“飛”了出來.隨著噼噼啪啪的一陣像放鞭炮似的聲響,煙花“綻開”了!不一會兒,天空便熱鬧起來.景象好美啊!紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……各種顏色的星花縱橫交錯,一時間,照亮了夜空,照亮了我們的笑臉.五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒,它們顯得是那么神奇,又是那么值得大家細(xì)細(xì)品味.

讓人看得眼花繚亂、目不暇接的煙花不僅僅是顏色多彩,還是形態(tài)各異.

你瞧,圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八門的煙花在天空爭先恐后地顯示著自己的“舞姿”,好像要告訴大家自己才是最美的.它們有的向上翻,好像嬌媚的牽牛花;有的向下垂,好像絢麗的菊花……我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字,如萬紫千紅,繁花似錦,滿天繁星,百花齊放……再加上黑天空的襯托,顯得煙花像是天上的仙女.好一幅壯麗的景象!

這時,鏡頭轉(zhuǎn)向了正在看煙花的人群.他們有的抬頭仰望,有的用望遠(yuǎn)鏡望,小一點的,就坐在爸爸媽媽的頭上觀看……別說看上一眼,就是聽聽煙花那震耳欲聾的響聲,也會叫人陶醉在其中.

這會兒,鏡頭又轉(zhuǎn)向了天空.隨著“轟”的一聲,又一束煙花“飛”上了天空.這束煙花似乎與別的煙花不同.它爆開后有兩種顏色：外面的一層是綠色,里面的一層卻是紅色;而且它的形狀很特別,讓人一時說不出那是什么形狀.忽然,我發(fā)現(xiàn)天空上好像有幾顆小“釘子”.“咦,那不是星星嗎?”我自言自語道.沒想到,小星星也來湊熱鬧啦!它們好像在竊竊私語：“你瞧,它們多美呀!”“是呀,我要是能像它們那么美就好了!”

所有的煙花“飛”上天后,“花瓣”變得越來越大,越來越散,越來越暗.星花變得越來越低,越來越暗,越來越少.轉(zhuǎn)眼間,天空中只剩下煙云般的花團和花瓣的痕跡,隨風(fēng)緩緩地飄向遠(yuǎn)方.我情不自禁地想起了一句話：飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.

……

最后,煙花會在愉悅的氣氛中結(jié)束了.雖然我看的是電視里的煙花,但我卻覺得自己身臨其境.改革的春風(fēng)使以前春節(jié)單調(diào)的晚上,變得熱鬧非凡.熱鬧的煙花會深深地印在我的腦海中……

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇2】

一陣陣清脆的笑聲從巷口傳出來，沒錯，一群孩子開心地涌來。春節(jié)將要來到，難怪她們這樣開心?？吹剿齻兛鞓返臉幼?，我也融入了她們的快樂，回想起以住春節(jié)的美好時光。

過年前的幾天，我已迫不及待地等待著春節(jié)的降臨了。媽媽在廚房準(zhǔn)備著過年的食品，爸爸在忙著穿梭各個房間，并整理好房間。只有我一個人無所事事，但我可不甘心。我跑到媽媽面前說：“媽媽，我能幫上什么忙?”“去我包里拿錢，去買和‘?！??！薄癥ES.”

我拿著錢，沖出家門，糟啦!我忘記要買多少個了!我一邊回想，一邊走著。不知不覺，到地攤了。“小朋友，你要買什么?”一個和藹可親地阿姨問。我說：“我想買六個‘?！趾鸵桓睂β?lián)?！薄昂?，給?！卑⒁陶f：“零錢拿好了，不要弄丟了?！薄爸x謝了，阿姨!”我飛奔著跑回家，將買來的東西交給媽媽。

“叮咚、叮咚”門鈴響了，我去開門。啊!門外站著二姨一家和爺爺、奶奶，我連忙請他們進(jìn)來。

當(dāng)春節(jié)真正來臨了，我和小宇正玩得高興呢!媽媽、二姨和奶奶在廚房里演奏著，一陣陣菜香從廚房里飄出來。

媽媽大喊：“吃飯了。”我和小宇才從歡樂中出來，我們跑到餐廳，好多可口的美食哦!我和小宇大口大口地吃著，媽媽樂呵呵地看著我們倆笑呢。

春節(jié)晚會到了，我們跑進(jìn)一個房間，開始享受起溫暖的空調(diào)、美味的小食品和最重要的電視大餐!

一聲鞭炮聲打開了我的記憶，我和全家來到院子里，放響了沉睡很久的鞭炮，美麗的禮花綻放在夜空，打破了沉睡的夜晚。媽媽說：“真美呀!”是的，禮花美，記憶更美!

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇3】

又是一年的除夕夜。我輕輕地走出一片喧囂的餐廳，歡聲笑語在我身后漾起一陣陣歡騰的波濤，我獨自來到?jīng)雠_。

視線穿過迷蒙似霧氣的煙霧，朦朧中，一張略顯陳舊的黑白照片映入眼簾。照片中，一張英俊的面孔使人感覺不出歲月滄桑留下的痕跡，微微卷曲的黑發(fā)仿佛帶有別樣的異域風(fēng)情。照片前古色古香的香爐中，檀香明明暗暗地閃爍，我匆匆取來三根新的檀香，引火后沖著照片拜了三拜，把檀香插入積滿厚厚香灰的香爐，一切熟悉得不能再熟悉。我嫻熟地做完這些，靜靜望著煙霧迷蒙中不斷跳動著的燭火，陷入了回憶……

那時，我還沒有上學(xué)。我從大人的談話中懵懵懂懂地聽說，姥爺?shù)昧艘环N叫“癌癥”的病。天真的我認(rèn)為，這個病只要去醫(yī)院吃藥就一定能治好。

第二天，媽媽帶姥爺去了醫(yī)院。臨走前，姥爺對我慈愛地笑笑。我不屑地撇了撇嘴，跑開了，只留下姥爺呆呆地看著我的背影。那時的我對姥爺有種莫名的抵觸。也許是因為他的皮膚粗黑，也許是因為他的老實木訥，也許是因為他是唯一一個從不把愛表露出來的親人……

日子過得飛快，時光如白駒過隙，又是一年的新春。

除夕那天一早，我便被媽媽叫了起來。大家都在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備，我只好拉著姥爺玩。姥爺為了哄我高興，只好哭笑不得地乖乖坐在涼臺上任我擺布?？刹灰粫海蝗华氉宰唛_了，任我怎樣哭鬧也沒有用。此后幾天，姥爺一直躺在床上沒有出房間。我以為姥爺生氣了，便進(jìn)去請他原諒，可不管我怎樣自責(zé)，姥爺也只是笑笑，摸摸我的頭，卻再也不說一句話。

姥爺，走了。那一天，是正月初五。他只給我們留下了一張紙條，上面用潦草的字跡寫著，要好好待我，讓我好好學(xué)習(xí)。

剎那間，天塌地陷。姥爺，請您原諒不懂事的外孫女吧!

看著紙條上歪歪扭扭的筆跡，姥爺用他那已經(jīng)不能握筆的手，顫抖著寫下了這最后的心愿!一個瀕臨死亡的人，卻在生命即將結(jié)束時給家人留下一句話，不是安排自己的后事，而是一份沉甸甸的囑托，關(guān)于我的囑托!

我終于明白了姥爺對我深沉的愛，而這時最愛我的人已經(jīng)走了!傷心、懊悔、難過，一齊涌上我的心頭。再回過神來，自己已經(jīng)身處于一片白色的海洋，哭聲此起彼伏，我也跟著痛哭起來……

姥爺，您聽到了嗎?您是在去天堂的路上嗎?您的外孫女想對您說：“我愛您!”姥爺，您快回來吧!您的外孫女還想將來好好孝敬您呢!您的外孫女過去不懂事，請再給我一次機會吧!您再睜開眼看一看吧，就一眼!您的外孫女正在您身邊……那一晚，我在姥爺?shù)倪z體旁默默坐到黎明。

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇4】

臘月三十到了，我們在姥姥家度過了愉快的除夕。

臘月三十的團圓飯才有意思呢。飯桌上我和哥哥、弟弟搶說祝酒詞，結(jié)果弟弟搶到了頭彩。他說：“愿大家在馬年里馬到成功，心想事成!”。哥哥緊接著說：“祝大家在馬年里萬事如意，馬上有財!”。我馬上說：“祝姥姥、姥爺身體健康，爸爸媽媽心想事成，不操心，不勞累，祝大姨姨夫、舅舅舅媽工作順利，升官發(fā)財，祝哥哥弟弟學(xué)習(xí)像駿馬飛馳一樣進(jìn)步，不讓操心，懂事聽話!還大家出個對聯(lián)：龍馬精神壯四海，風(fēng)云氣象會三春!”說完大家熱烈的鼓起掌來，姥爺說“說的好，說的好?！憋堊郎鲜幯覀円患胰丝鞓返男β?。

團圓飯后，我們開始包餃子。和面，剁菜，切肉，揉面，拌餡，趕面皮，看著大人有條不紊，忙而不亂，真像北京奧運會開幕式的演出。我看著心花怒放，非常想試試，但我一點都不會，姥姥就手把手教我，成了，我包了一個，瞅瞅我弟弟，他把餃子包成餡餅了，可憐的餃子啊——哈哈。

馬上快到零點了，只聽見外面“轟”“?！薄斑恕钡姆排诼暡唤^于耳，我們馬上奔出房門，來到院子里放鞭炮。弟弟放個“飛天鼠”，魚貫而出的‘導(dǎo)彈’在天空炸響;我點了一個“中國青花”，真是非常漂亮。放著放著就剩一個大禮花了，我自告奮勇。說真的，大話是說出去了，可心里還是有些許害怕。我暗暗對自己說，大禮花不是爆炸而是噴射禮花的。然后拿著有米粒大火星的粗香，半蹲著身體，小心翼翼伸出手，顫抖的接近禮花的火捻。火捻亮了，我馬上跑開。回頭再看，火捻上的火星滅了，根本沒有點燃。我更加小心翼翼的接近大禮花，伸手——嗤——“點著了”姥爺一聲喊，我快速跑開。只見，從大禮花的上部噴射出耀眼的火花，五彩斑斕，千變?nèi)f化，看得我們眼花繚亂。

“餃子來了!”姥姥把四盤餃子端了上來，圍著桌子的我們拿起筷子要夾餃子?！跋葎e動，餃子里面好東西!”姥姥一聲喝，阻止了大家的筷子。“有什么好東西啊?”我很奇怪。姥姥說：“有三個餃子里面各有不同：一個有錢、一個有蘋果，一個有糖的?！边@么有趣，“那他們代表什么啊?”我又問。姥姥說：“有錢的餃子吃著了，表示財源滾滾;有蘋果的吃著了，表示平平安安;有糖的餃子吃著了，表示甜甜蜜蜜?！贝蠹已郯桶偷乜粗溩?，一陣“哦、哦”。“開吃”姥姥一聲令下，大家趕緊落筷。我們小哥仨像餓狼似地?fù)屩溩?，一陣?yán)峭袒⒀剩腋绺绯灾擞绣X的餃子，我弟弟吃著了有糖的餃子，我不負(fù)眾望吃著了最后的有蘋果的餃子，我希望全家，全中國人民在新的一年里平平安安。

今年的除夕，我過了個非常非常有意思的節(jié)!

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇5】

在爆竹聲中，我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠，還要一起吃團聚飯，發(fā)紅包...........總之，每家每戶都洋溢著節(jié)日的氣氛.

今年的春節(jié)，我起的最早，由于我想跟表哥一起放鞭炮.我們來的院子里.將一串鞭炮點燃，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。一陣東風(fēng)吹來，將節(jié)日的氣氛帶給了千家萬戶，我捂著耳朵，向南邊望去，看見許多的人家都在張貼春聯(lián)、掛福字。這讓我“詩興大發(fā)”，自言自語地背到：“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶尤眨?馨研綠一瘓煞?!

春節(jié)是一個歷史悠久的節(jié)日，在街上，總少不了原來的傳統(tǒng)。你看，街上掛滿了大大小小的紅燈籠，燈籠上有許多謎語，哥哥告訴我，再猜這個謎語時，就叫“猜燈謎”。其中有一條謎語吸引了我的留意—“孔雀東南飛(打字一)“這讓我想了良久，孔雀又往東，有往南，那是什么字呢?想了半天，我腦袋都要想”炸“了!只好把我那猜謎表哥叫來，他立馬說出了謎底，”孫”。他對我說：“把“孔”字的東面飛去，留“子”，把“雀”字的南面飛去，留“小”，合起來就是‘孫’”。我聽了，真佩服原來發(fā)明謎語的人啊!猜燈謎真有趣!

猜完燈謎后，我們來搗亂麻辣攤上，在那里吃的多數(shù)是跟我同齡的孩子。我也隨著湊熱鬧。“老板，來兩串年糕!”“好嘞!”過了一會，兩串香噴噴的年糕上來了，我和哥哥大口大口的吃著，小攤上洋溢著濃濃的年味。

春節(jié)真是有趣，讓我“吃飽“，”看飽"，“玩飽”了。我感觸感染到了節(jié)日的氣氛，也讓我了解了我們春節(jié)的習(xí)俗。

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇6】

飄雪的寒風(fēng)又一次加快了過年的腳步，轉(zhuǎn)眼已是除夕了。品一品除夕所留下的記憶，這讓我想起了白居易的《客中守歲》：“守歲尊無酒，思鄉(xiāng)淚滿巾。

始知為客苦，不及在家貧。畏老偏驚節(jié)，防愁預(yù)惡春。故園今夜里，應(yīng)念未歸人?！倍?，每逢除夕，人們總是不遠(yuǎn)千里萬里回歸故里，看來，從古至今除夕所包含的感情內(nèi)容可能不同，但是心愿是相同的。醞釀除夕的快樂是從中午開始的!看吧，無論城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，家家戶戶都要貼上大紅的對聯(lián)，大多是為了祈求吉慶，贊美春光。“金虎報喜，快樂多多，財源廣進(jìn)。逐年高升，永盛旺旺，生意興隆?！边@是我家的對聯(lián)。寄托了全家人祈盼“春滿人間福滿門”的美好心愿。

晚上，吃過年夜飯，我們聚在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，看到一半突然覺得這樣很沒趣，太過平凡罷。于是獨自一人走到樓頂，端著咖啡坐在椅子上，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我想追尋熱鬧氣氛中屬于我自己的那一份寧靜。又是一個星晴夜，繁星點亮除夕夜的精彩，悄悄向世人訴說新春的故事，將天上的祝福灑向人間。月牙兒笑彎了嘴，叫人去感受嫦娥的歡欣。一切都是靜的，卻從那星星調(diào)皮的眉目傳情中，洋溢出不平靜的喜悅與心動。

當(dāng)悠揚的鐘聲剛響過十二下，家家戶戶都打開大門迎接財神。夜空中，“噼里啪啦”的鞭炮齊聲轟鳴，流光溢彩。真是“爆竹聲聲辭舊歲，鞭炮陣陣迎新年。”爺爺把成捆的炮竹在家門口圍成圈，點燃了黑色的引線，過了一會兒，只聽雷鳴般的聲音響徹長空，然后在似乎與天相近的地方驟然開放。

霎時，黑夜如同白晝，天空中金雨紛紛，銀花朵朵，仿佛是碧波銀浪，雪里紅梅，又像巨龍騰飛，金蛇狂舞，一會兒，一根根細(xì)如柳紅;一會兒像夜空開放的曇花;一會兒成了密密麻麻的芝麻……瞧!遠(yuǎn)處那戶人家又把煙花點燃了，那焰花絢麗多彩，變化多端。似乎是滿天繁星，銀光熠熠。又像一朵朵牡丹，光彩照人。天空出現(xiàn)好多色彩，紅的似火，白的像雪，綠的似玉，粉的像霞，黃的似金……令人眼花繚亂。遠(yuǎn)處的鞭炮、煙花雙管齊下，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

望著五彩繽紛的夜幕，我不禁想到：我們有無數(shù)難忘的日子，最難忘的是年年的除夕;我們有無數(shù)快樂的日子，最快樂的是年年的相聚。有人說：春節(jié)是“時間和希望的大門”!真心的祝福每一個人在這扇大門里享受到那份快樂!

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇7】

春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。

除夕這一天對人們來說也是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團圓飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過年時穿。

在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的.年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。

春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢？需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子、耍龍燈、演社火、游花市、逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇8】

去年的除夕之夜，是個令我終生難忘的日子。那天夜幕還未降臨，村莊里便已鞭炮陣陣，煙花綻放，熱鬧非凡。我家屋里則是歡聲笑語，暖意融融，洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

開飯了，我們一家三代圍坐在一起，邊吃邊聊。

吃著吃著，奶奶不知怎么喃喃自語起來：“想想以前，看看現(xiàn)在，真是難以置信呀!”

我隨口問道：“什么事讓你難以置信啊?”

奶奶努努嘴說：“你看，這滿桌的菜，雞鴨魚肉、海鮮、野味，一應(yīng)俱全，我們小時候哪有福氣享受這些美味佳肴呀?”

我不解地問：“那你小時侯過年吃些啥?”

奶奶說：“青菜蘿卜，一點肉，兩三碗菜而已，肉少得可憐，素菜里看不到一點油星?！?/p>

姐姐笑著說：“有肉吃也還不錯嘛!”

奶奶說：“平時是沒有肉吃的，只有到年三十晚上，大人才允許我們姐弟幾個每人吃兩片肉，兩片吃完就不能再夾了，否則大人就要向你瞪眼了，剩下的肉正月要留給客人吃，無論你多想吃都得忍著?！?/p>

奶奶接著又說：“我們那時，家里窮得揭不開鍋，經(jīng)常是吃了上頓沒下頓，我們姐弟幾個都是喝米湯、吃野菜長大的，能過上現(xiàn)在的好日子，已經(jīng)很滿足了。”

這時爺爺也忍不住說話了，他說他小的時候，家里條件比奶奶家也好不到哪里去，也是窮得叮當(dāng)響。他清楚地記得，他小時侯，夏天是赤腳的，春秋兩季穿草鞋，冬天才有一雙解放鞋穿。從家到學(xué)校有四五里路，大雪紛飛的日子，是不敢穿鞋走路的，都是打著赤腳去學(xué)校，到了學(xué)校后洗凈雙腳再穿上鞋子。我問他為什么冰天雪地還赤腳走路，爺爺說怕雪水弄濕了鞋子，只有一雙鞋，弄濕了就沒得換了，所以是不敢馬虎的，愛護(hù)鞋子像愛護(hù)寶貝似的。

沒等爺爺說完，爸爸也搶著說了。爸爸讀初中那些年，每星期住校五天半，一日三餐，餐餐吃霉干菜，有時實在吃不下去了，就在飯里倒些開水，勉強咽下去。從家里到學(xué)校，來回四五十里，全用兩腳走路，從來不坐車，為的是省下那幾毛錢的車錢。

這時媽媽發(fā)話了，她說：“你們別再憶苦思甜了，過去的日子一去不復(fù)返了，我們以后的日子一定會越來越紅火，越過越滋潤，快吃快吃，聯(lián)歡晚會就要開始了?！?/p>

聽完大人這些故事，我的心里久久不能平靜，真想不到爺爺奶奶的童年是那么艱苦。我生活在一個好時代，雖然說不上是錦衣玉食，但也是衣食無憂，根本不用為吃穿發(fā)愁。

我要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，一定要讓爺爺奶奶在有生之年過上更幸福的生活。

關(guān)于春節(jié)說明文作文【篇9】

除夕，又稱做大年夜、除夜、歲初，是農(nóng)歷一年的最后一天，即春節(jié)的前一天，是與春節(jié)首尾相連的。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，“除夕”的意思是“月窮歲盡”。在這天，人們都要除舊迎新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。在這次除夕的那一天，我覺得過得還是很有意思的。

早上，也許是因為是除夕的緣故，就連大霧也來湊熱鬧。從窗戶往外看，到處白茫茫，什么也看不清楚，只能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處樓房的輪廓和樓下幼兒園的表面顏色。我躺在床上，一邊欣賞著外面的大霧，一邊感嘆道：“今天是除夕，下了這么大的霧，可真是連大霧也來過除夕啦!”突然，我聽到了一陣陣鳥叫聲，還把我嚇了一大跳。一只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在說：“伙伴們，除夕快樂啊!”另外一只鳥也“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在回答它：“除夕快樂!除夕快樂哦!”就這樣，他們一唱一和，你說一句，我說一句，就像在開除夕聚會一樣。我聽到外面這些小鳥在“嘰嘰喳喳”地開除夕聚會，我也感到精神抖擻，神清氣爽，立馬就爬起來了。

早上是聽了小鳥們舉行的除夕聚會，到了下午，我就更加快樂了。請看——

到了下午，我就顯得更加快樂了，那因為下午我就要和爸爸媽媽包餃子、吃餃子啦!只見媽媽麻利地用刀把芹菜切成小段，再用刀把肉剁得碎碎的，接著把切好的芹菜和肉攪拌在一塊兒。接下來就到了包餃子的時候啦!只見爸爸媽媽各自拿起一塊餃子皮，熟練地用勺子把攪拌好的餃子餡兒撥入餃子皮中，再用手沾一點水在餃子皮上，在接著用手熟練地把餃子皮捏緊，這樣一個餃子就包好啦!我看見爸爸媽媽包得如此熟練，我也開始學(xué)著爸爸媽媽的樣子包起來。結(jié)果我包的一個差一點點餃子皮就破了，而且爸爸媽媽包出來的餃子就像一個個常勝將軍一樣，昂首挺胸;而我包出來的餃子就想無精打采的小草一樣，沒有任何精神似的。后來，我就包得越來越熟練了，連爸爸媽媽都夸獎我包得好呢!

包完了餃子，當(dāng)然就到了吃餃子的時間啦!媽媽負(fù)責(zé)煮餃子，而我和爸爸當(dāng)然就負(fù)責(zé)吃餃子啦!媽媽的餃子剛一出鍋，我和爸爸就不顧餃子的燙，狼吞虎咽地吃了起來。我們一邊吃著熱騰騰的餃子，一邊不住地夸獎道：“自己包的餃子吃起來就是香啊!”沒有一會兒，我們的肚子就已經(jīng)是脹鼓鼓的了。

這次的除夕過得真是快樂啊!在這兒，我祝大家：在新的一年里，愿好事接二連三，心情似春天陽光，生活五顏六色、七彩繽紛，偶爾發(fā)點小財，喝點小酒。請大家接受我十全十美的祝福!

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)必備

作文不僅能展現(xiàn)個人風(fēng)采和思維深度還有助于個人職業(yè)發(fā)展，作文可以讓人通過文字和別人溝通和交流。你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的“說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示，所述內(nèi)容僅供參考僅供您做初步了解！

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇1)

學(xué)習(xí)圍棋有什么樣的好處呢，讓我們來看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。

一、 學(xué)圍棋可以鍛煉思維

圍棋是圍而相殺的游戲，每下一子就等于出動一兵向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，迫使對方設(shè)法應(yīng)對，而對方下子也是在向你進(jìn)攻，要求你設(shè)法打退他。這種不斷進(jìn)攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個過程中，大腦得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明。

二、 學(xué)圍棋能培養(yǎng)能力很多小朋友對數(shù)字的加減乘除感到枯燥無味，而下圍棋運用數(shù)字的機會很多，可以讓你在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學(xué)，使計算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競爭過程緊張激烈，雙方斗智斗勇，能有效地培養(yǎng)高度的注意力、敏銳的觀察力、細(xì)致的分析力、靈活的應(yīng)變力、全局的統(tǒng)籌力，使你解決問題的能力大大提高。

三、 學(xué)圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì)圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對待生動活潑、戰(zhàn)斗激烈、變化莫測的棋局，棋手只有發(fā)揚頑強拼搏的精神才能取得最后勝利。常下圍棋的人，大多有臨危不亂的鎮(zhèn)定心態(tài)，謙虛、謹(jǐn)慎的美德，文明高雅的風(fēng)度。

總之，學(xué)圍棋能鍛煉思維，培養(yǎng)能力，陶冶性情，提高素質(zhì)。

陳毅元帥說過：棋雖小道，品德最尊。圍棋規(guī)則里也要求下棋者講求禮儀，落子無悔。因此學(xué)圍棋可以使孩子養(yǎng)成一些好習(xí)慣，從而有利于培養(yǎng)孩子的思想品德。

二：下圍棋可以增強孩子的注意力

圍棋里有句格言：一著不慎滿盤皆輸。要贏一盤棋，需要從頭到尾都認(rèn)真對待。

孩子好奇心強，思維敏捷，但注意力難以持久集中。下圍棋可以慢慢增強孩子的注意力。

三：下圍棋可以提高孩子的觀察力

下圍棋的過程，就是不斷的觀察識別的過程，一不小心就會中對方設(shè)下的圈套.陷阱。久而久之下棋的孩子都會培養(yǎng)出敏銳的觀察力。

四：下圍棋能提高孩子的判斷力

下圍棋要有大局觀，要從全局出發(fā)，從大處著手。哪手棋的價值大.先手和后手。下棋過程中孩子要不斷思索判斷。

五：下圍棋能提高孩子的應(yīng)變力

圍棋是兩個人下，每個人構(gòu)思不同，對手的下法常出乎意料，這就要求孩子要處變不驚，沉著應(yīng)戰(zhàn)。

六：下圍棋能提高孩子的計算力

下棋時，每落一子，就會有很多不同的變化，但哪一種是最佳下法，除了判斷，還需要精確的計算。高手甚至可以計算100步以上。因此孩子通過下棋可以在不知不覺中提高計算力。

七：下圍棋能提高孩子的記憶力

孩子在下圍棋中要提高水平，必須記住一些定式.死活常型，甚至一些對局譜。因此下圍棋能提高孩子的記憶力。

八：下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識

下棋有輸贏，要贏對手，就必須有強烈的取勝欲望。因此下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識。

九：下圍棋可以磨練孩子的意志

要贏一盤棋，其中肯定會遇到各種困難，因此下圍棋可以磨練孩子的意志，百折不撓。

十：下圍棋可以讓孩子提早接受挫折教育

世界上沒有常勝將軍，孩子在學(xué)棋過程中免不了輸棋。而只有在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，水平才能提高。下圍棋可讓孩子提早接受挫折教育。

學(xué)習(xí)圍棋確實對孩子有很多好處，下面整理了其中的十項幫助，以供參考：

1、開發(fā)智力

眾所周知圍棋是一項智力的運動，每一步棋需要經(jīng)過計算與判斷后才可以落子。如果沒有經(jīng)過思考下的隨手棋，那么勝負(fù)的天枰也許就會傾斜了。就是一著走錯，滿盤皆輸?shù)牡览怼Ｏ聡?，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集中注意力

圍棋的棋盤上一直都充滿著斗智斗勇，下棋的過程中注意力不能分散和松懈。對手的每一著棋，需要經(jīng)過評估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對。下圍棋對孩子集中注意力方面有極好的提升。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

下圍棋的時候如何只是平庸地跟隨對手是很難獲勝的，因此，在棋盤上經(jīng)常要做到出奇出新，下出令對手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時能贏得對手的尊敬，這對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。

4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神

圍棋和別的棋類不太一樣，圍棋比賽多有勝負(fù)，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對手逆轉(zhuǎn)，就可能會面臨失敗，所以不到最后一刻就不能輕言放棄。

5、培養(yǎng)孩子的耐心

下一盤圍棋時間上往往需要一兩個小時，如果沒有耐心是不能很好地下完的，并且在對弈的過程中需要等待和發(fā)現(xiàn)各種機會的出現(xiàn)，這個過程對培養(yǎng)孩子的耐心會非常的有幫助。

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇2)

今天，我媽又跟我談起了關(guān)于學(xué)習(xí)的事。她說學(xué)習(xí)，成績搞得不好會被同學(xué)瞧不起，會被罵在學(xué)校里，同學(xué)們有困難的時候幫他們一把，有好玩，可樂的事情分享給他們，偶爾犯一點小錯誤被老師責(zé)罰娛樂一下同學(xué)也無妨，有好吃的記得與他們分享，陪他們一步一個腳印走過了這幾年。他們，為什么還會要罵我呢？有時候，年齡啊，真的是代溝?。。罚昂笈c９０后在上學(xué)的年代所做的，所感受到的，已經(jīng)有了翻天覆地的變化。時代在前進(jìn)，對于學(xué)習(xí)生活的看法也要前進(jìn)。

當(dāng)然，我的意思并非說學(xué)習(xí)是無關(guān)緊要的，學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，不然我們上學(xué)來干什么。

我的意思是家長不要把孩子盼望成一個高分低能的人，不要一昧只求分?jǐn)?shù)，而忘記了人類本來的實際需要力。分?jǐn)?shù)并不代表能力。

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇3)

主題曲：忘記了是什么時候，我成為了一名初中生。時間更是溜得快極了，初一的學(xué)習(xí)生活在指尖飛快的流逝?；厥淄拢共挥X自己已經(jīng)長大，再不似那懵懂無知的孩童。在這期間，語文學(xué)習(xí)生活更是令我難忘?，F(xiàn)在，讓我們慢鏡頭回放，到我的記憶長河里去看幾個經(jīng)典的片段吧！

時間：*年*月*日

　事件：課本大比拼

我拿出自己的語文書，啪！的一聲砸在?。磷郎?，看！我學(xué)習(xí)多么的刻苦，語文書都被我學(xué)爛了！說罷，還翻開書，讓他看看里面的慘樣。?。敛恍嫉某蛄艘谎?。啪！的一聲，把他的書也砸到了桌上，我這才叫愛學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)刻苦，對書也保護(hù)有加，哪像你。記得有一句話風(fēng)行一時，想不想聽？小Ａ沖我賣起了關(guān)子。什么話？我諒他狗嘴里也吐不出象牙。愛護(hù)書就像愛護(hù)自己的眼睛！小Ａ一邊說一邊朝我桌上的眼鏡瞅去。我則灰溜溜的抱著書跑了，誰叫我是一個超級大近視眼呢！看來，我只能在成績上一雪前恥了。哼！誰笑到最后，誰才是真正的英雄。

時間：*年*月*日

　事件：語文老師的原創(chuàng)小說

今天恰好有時間，我來把自己寫的一篇小說讀給大家聽聽！說話者正是我們所敬仰而又懼怕的語文老師。說起語文老師，記得美術(shù)老師曾評論他：你們語文老師，字寫的好，課講得棒，抽煙也抽的兇！不過，在這里我要把抽煙也抽的兇改為小說也寫的特棒！因為老師的這篇小說《瘋?cè)铩穼嵲趯懙奶袅?，文風(fēng)老辣，語言精練，實在讓我佩服的五體投地，讓他教書太浪費了，應(yīng)該讓老師去當(dāng)作家，這樣中國文壇上便又閃現(xiàn)出一顆新星啦！

中間小插曲：語文老師為我們上政治課

政治課就是思想教育課，在*年*月*日的晚自習(xí)期間，我們班全體同學(xué)有幸聆聽了學(xué)識淵博的語文老師的思想教育課，在語文老師的諄諄教導(dǎo)下，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，就像小草吸取甘霖一樣。老師的話不可不聽呀！不過，在這節(jié)課過后，我好似明白了什么道理，只是說不出來。難道這就是傳說中的只可意會而不可言傳嗎？

時間；*年*月*日

　事件：辯手評選

語文老師突發(fā)奇想，讓我們七班和八班舉行一場辯論會，我覺得自己平時口才還不錯，便去參加辯手評選，評選結(jié)果令我失望，我落選了。我感到十分傷心，直到辯論會舉行我仍情緒低落，但是到了現(xiàn)場，面對對方的強烈攻擊。我還是在自由辯論時，為我方駁回了對方。也許是我平時埋沒了自己吧！真希望我能得到更多人的認(rèn)可。

片尾曲：我的初一生活就像一首歌，只是我無法把她悵惘，她里面包含了我太多的回憶。就像語文，她既包含了練字、習(xí)作，又包含了閱讀、實踐。只希望在我們語文老師的帶領(lǐng)下。我的成績能更上一層樓。

說在最后的話：語文就像一首歌，無數(shù)人去歌唱，無數(shù)人被她的魅力所折服，但，從來沒有人能真正唱對她，她包含了太多，需要弄懂的也太多！

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇4)

我們不喜歡沈老師的語文課。這是毋庸置疑的。

你要問起為什么，我只能回答你：沈老師的語文課真的超級無聊的！其實剛剛升入中學(xué)的那段時間，我還是覺得老師的語文水平很高的，他經(jīng)常教給我們一些文學(xué)常識和閱讀方法，都很管用?？墒菨u漸地，我們就發(fā)現(xiàn)，沈老師的教學(xué)方法其實很死板、很枯燥，總是喜歡重復(fù)講述一個知識點，總是問我們一些特別基礎(chǔ)的問題，讓我們覺得很沒水平。我們都無心聽講，語文成績也漸漸不如以前了。

一次，語文課上，沈老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課，讓我們來講一講分析句子?！蓖瑢W(xué)們稍稍坐正了些。我在心里想：“分析句子我們好像還沒接觸過?？缮蚶蠋熞膊粫v得好到哪里去吧？——又是一節(jié)無聊的語文課！”

黑板上馬上就寫上了一個句子：“秋天來了。樹林里的葉子變成了黃色和棕色。風(fēng)卷起它們，把它們帶到空中飛舞。空中是很冷的，云塊沉重地載著冰雹和雪花，低低地懸著。烏鴉站在籬笆上，凍得只管‘呱——呱’地叫?！崩蠋熗屏送蒲坨R，解說道：“這個句子出自《丑小鴨》，寫的是丑小鴨在外流浪的那段時光?！蔽彝兄掳?，歪著頭看著這個句子，等著老師的下一句話——平時老師都是這樣講著講著，就為我們解說到最后一步了。沒想到，老師出人意料地說：“現(xiàn)在，請同學(xué)們分析句子?！薄霸趺?？不為我們解說了么？”老師的戛然而止，讓我們感到有些驚訝，突然有些不適應(yīng)這樣的教學(xué)方法了；但同時也來了興致，大家都開始思考了?！胺治鼍渥印降滓獜哪睦锶胧滞?？”我抓耳撓腮，“這段話的中心就是‘丑小鴨在外流浪’嘛，還能怎么想？”我正苦惱呢，抬頭卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是一個個都像丈二的和尚一般——摸不著頭腦。我們都紛紛把目光投向老師。

老師看著我們，微笑著。見我們都疑惑不解，他終于開口解說了。他推了推眼鏡，指著黑板上的句子，說：“同學(xué)們，其實這個問題的答案，我以前已經(jīng)跟你們講過很多遍了?！崩蠋熯@一句話真是語出驚人，我們都百思不得其解。老師說：“分析句子呢，答案有很多種。老師這里有幾把鑰匙，都是很常見的鑰匙?！蔽覀兏苫罅?。老師接著說：“第一，你們看，這個句子是什么描寫？”馬上有人回答：“景物描寫！”一個“描寫”把我們的思緒帶到了以前課堂上老師反復(fù)念叨的描寫的各種作用。我猛地拍了一下腦袋：原來是這樣！老師瞇著眼，笑著說：“這個句子烘托丑小鴨艱難凄涼的處境——這只是獨立看這個句子時得出的結(jié)論，結(jié)合整篇文章還有其它作用?！彼型瑢W(xué)突然都明白了。老師還接著說下去：“第二把鑰匙也簡單，單看這個句子，它運用了什么修辭手法？”我們都恍然大悟，又記起各種修辭手法的作用，這個句子不正運用了擬人嘛。老師又推了推眼鏡，我分明看到他的眼中閃過一道精光。大家都嘰嘰喳喳討論起來了?！斑@里還可以從動詞來分析！”“這個句子還表達(dá)了作者的情感！”……

還有五分鐘就要下課了，老師做了一下總結(jié)：“同學(xué)們，上這樣一節(jié)課，是要你們明白：老師反復(fù)講那些基礎(chǔ)的知識，并不是啰嗦，而是要你們牢牢地記在腦子里。像今天這樣，你們剛開始為什么百思不得其解呢？題目變了一下，你們就不知道從哪里入手了，根本忘了那些基礎(chǔ)知識。這種基礎(chǔ)知識是很重要的。你們是不是以前都沒意識到原來老師啰嗦的東西這么重要哇？老師想送給你們一句話：學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)知識就是那一塊塊的基石，基石不穩(wěn)，房子又怎么會牢固？”

哦——原來，學(xué)習(xí)也需要日積月累而得來的、牢固的基石?。?/p>

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇5)

先說困惑：首先物理相對于其他學(xué)科比較難，因為它對數(shù)學(xué)的要求有點高，比較抽象，很多過程都在腦子里進(jìn)行而不是親眼看到；物理要記的公式很多，而且每個公式里面包含的每個字母所代表的含義必須深刻的理解，比如路程和位移，但含義不同，雖然有時它倆的數(shù)值是相同的；物理的實際應(yīng)用性很強，所以它涉及的內(nèi)容往往比較廣泛，對我們的綜合能力是一種考驗。物理非常實用，生活中處處有物理的身影。為什么洗澡時玻璃上會有霧氣，這是水蒸氣的液化現(xiàn)象，為什么日光燈用久了會變黑是因為燈絲發(fā)生升華現(xiàn)象又發(fā)生凝華現(xiàn)象，為什么斜坡上的大石頭會滾落下來，因為受到了重力的下滑分力，為什么地球圍著太陽轉(zhuǎn)，月球圍著地球轉(zhuǎn)，還有發(fā)電機的制造原理，這些都是物理在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，讓我們用科學(xué)的角度去看世界；物理的研究領(lǐng)悟，現(xiàn)在由于高耗能的產(chǎn)業(yè)長時間污染地球，導(dǎo)致空氣相對以前比較差，很多大城市都相繼出現(xiàn)霧霾天氣，要想改變這一現(xiàn)狀，就是調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展清潔能源，比如核能、風(fēng)能、水能、太陽能。

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇6)

怎樣學(xué)習(xí)物理作文物理是一門自然科學(xué)，與人們的日常生活密切相關(guān)。學(xué)好物理，有利于你在日常生活中更好地利用大自然，(學(xué)好物理的意義。)物理我已經(jīng)學(xué)了兩年了，我總結(jié)了兒條學(xué)習(xí)物理的方法：

1、勤于觀察，物理學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，人們的許多物理知識是通過觀察和實驗，經(jīng)過認(rèn)真的思索而總結(jié)出來的。觀察是有目的的，學(xué)習(xí)電學(xué)的時候：我就經(jīng)常觀察我們家和附近的電路，我會動手去修修，觀察、實驗、看書、聽課。都要多動腦子，對于科學(xué)知識不應(yīng)滿足于背誦條文，要力求理解，應(yīng)該養(yǎng)成愛問；用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象，探究我們不知道的自然規(guī)律，在學(xué)習(xí)浮力的時候：要理解其原理，光死記是不能掌握的，探究，物理知識是從實際中來的。

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇7)

作文是一門重要的語言表達(dá)技能，是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的必修課程。它不僅僅是一種書面表達(dá)方式，更是語文能力、思維能力和表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。 在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重實用性和提高效率，下面是我分享的《說明作文寶寶學(xué)習(xí)錄》。

首先，了解說明文的基本屬性。說明文主要是描述、解釋、闡述和介紹某種事物或現(xiàn)象的特點、性質(zhì)、功能、使用方法和意義等的文章。說明文的寫作特點是準(zhǔn)確、簡練明了，重點突出，層次分明，常使用概括、組織和分類等手法。掌握說明文的基本屬性，有助于我們準(zhǔn)確理解說明文的寫作目的和方法。

其次，學(xué)會分析層次結(jié)構(gòu)。說明文的主要特點是層次性強，因此在寫作時，我們必須注意分析說明文的層次結(jié)構(gòu)，合理組織文章框架，在一定的層次體系中安排概念、觀點和事實的次序，在不同層次之間進(jìn)行銜接。針對不同層次的論點，要注意選擇合適的描述手法和組織方式，使文章整體性和連貫性更強。

再次，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。說明文中描述的事物或現(xiàn)象本身可能比較抽象，因此語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性尤為重要。在寫作時，需要靈活運用各種語言技巧，比如說舉例、畫圖、引用定語和形容詞等，增強文章的可讀性和可理解性。同時，在語言表達(dá)上，要注意語法和標(biāo)點符號的正確使用，以避免歧義和誤解。

最后，培養(yǎng)閱讀和寫作的習(xí)慣。只有平時多讀多寫，才能慢慢提高說明文寫作的能力。在閱讀說明文時，要注意從篇章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、分析方法等多個角度進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。在寫作時，可以通過模仿和訓(xùn)練來提高自己的寫作水平，建立良好的寫作習(xí)慣。

總之，說明作文寶寶學(xué)習(xí)錄是一本非常實用的寫作指南。我們要善于運用其中的方法和技巧，靈活組織和優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)，提高寫作表達(dá)和批判思維能力，最終達(dá)到文字清晰、信息準(zhǔn)確、條理分明、文筆優(yōu)美的目標(biāo)。

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇8)

說明文是以說明為主要表達(dá)方式用來說明事物，闡明事理的`一種文體。它通過揭示概念來說明事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性，給人準(zhǔn)確的科學(xué)知識或正確思想。一般可分為實體事物說明和抽象事物說明兩大類，詞典、教材、論文、實驗報告、產(chǎn)品說明書、廣告、解說詞及科學(xué)小品等都屬于說明文。

1.例證法 2.定義法 3.分類法 4.因果關(guān)系法 5.比較對照法 6.過程分析法

Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.

這段主要是講能源問題。第一句為主題句,概括地說出“我們目前的生活很大程度上依賴能源”。接著用舉例的方法從三方面說明能源的作用。

An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldn't be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.

本段的展開是通過對“一個模范教師”下定義的方法,關(guān)鍵詞“ideal teacher”在文中多次重復(fù),能加深讀者的印象。

As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.

本段把人按政治觀點分為三類:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和溫和派(moderate people),并對他們各自的特征進(jìn)行了簡要的分析。

Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.

第一句為本段主題句,末句是總結(jié)句。在主題句后, 作者用了四個句子闡述自己喜歡春天的理由。

I like having a twin sister. When she's happy, I'm happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what she's going to say. Sometimes, I know what she's thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.

這段采用AB交錯的比較方式,闡述孿生姐妹的相同特征。這種寫法較流暢自然,給讀者的印象也更鮮明突出。

There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.

這段分析了植樹過程中的幾個步驟。全段層次分明,連接詞語(first, second, third, finally)的使用加強了語句的連貫性。

例1 請根據(jù)Wang Hua 在學(xué)騎自行車時的幾個步驟，寫一篇短文，說明他是任何學(xué)會騎自行車的．

參考詞匯： handle-bars 自行車把手 pedal 踏板 saddle 車座

Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.

請寫一篇短文介紹如何乘坐倫敦地鐵．

內(nèi)容提示如下：

1. 在售票處（booth)購買輔幣（token)需30便士．

2. 在入口處將輔幣投入狹孔（slot)，你就可以走下地鐵．

3. 在站臺等車時，要站在白線以外．注意你要去的方向．不要站錯站臺．

4. 上下車應(yīng)迅速，因為車門關(guān)閉很快．地鐵內(nèi)規(guī)定不準(zhǔn)吸煙．

If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.

家用電腦體積下，價格低，造型優(yōu)美，簡單易用，使用方便，靈活；可用于計算，記事，打電話，打印信件；兒童可用它來學(xué)英語，做游戲． 你通過家用電腦能學(xué)會怎樣使用微機；為將來尋找工作提供便利；電腦工作比人快數(shù)百倍；我們已經(jīng)得到電腦的巨大幫助． 請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇介紹家用電腦的說明文． 字?jǐn)?shù)120左右．

A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by

請以The Importance of Trees 為題寫一篇短文，說明保護(hù)森林的必要性．

1. 說明樹木的主要用途：提供木材；吸水，防止水災(zāi)，旱災(zāi)；凈化空氣，美化生活．

2. 濫伐樹木的危害；無計劃砍伐造成水土流失，土壤沙化，造成水災(zāi)．

3. 每年都應(yīng)植樹造林，使其為人類更好服務(wù)等等．

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

根據(jù)下表格提供的信息，請你推薦兩本學(xué)中文的詞典．

Dear Steve,

I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

說明作文關(guān)于學(xué)習(xí)(篇9)

引言：望子成材是每位家長的心愿，要想讓您的孩子聰明起來，家長的引導(dǎo)很重要，所以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是一門學(xué)問，需要家長用心去體會

先給您出道思考題吧：如何讓您三歲的孩子，乖乖地坐在電視機前，認(rèn)真地看《新聞聯(lián)播》呢？您可能覺得這有點難度，孩子天生好動，怎么可能讓他來看如此枯燥乏味的政治新聞呢。

其實，只要您能從孩子的興趣出發(fā)，認(rèn)真引導(dǎo)，完全能夠做到哦！

我們是這樣分三步來引導(dǎo)的：第一步，給他買一幅中國地圖的拼圖，五顏六色還帶有磁性的那種；第二步，反復(fù)地和他一起拼圖，并告訴他每個省份的名稱，直到他熟悉為止；第三步，暗示他《新聞聯(lián)播》里有他熟悉的省份名稱，讓他豎起小耳朵，仔細(xì)聽叔叔阿姨說話，如果聽到省份的名稱，趕緊大聲地告訴爸爸媽媽，每告訴一次，獎勵小紅花一貼！就這樣，我們很輕松地讓他靜靜地坐在電視機前，而且很準(zhǔn)時噢，每當(dāng)《新聞聯(lián)播》的音樂響起，他就會從房間的任何地方?jīng)_向沙發(fā)，還讓我們不要吵呢！當(dāng)聽到他所知道的省份名稱時，他會很興奮地叫到爸爸，山東！、媽媽，阿姨說內(nèi)蒙古啦！通過精心引導(dǎo)，我們不僅教會了他所有省份的名子，還培養(yǎng)了他的耐心和語言表達(dá)能力，效果非常不錯！用類似的手法，我們還培養(yǎng)他密切關(guān)注天氣預(yù)報，讓他聽到了之后，馬上復(fù)述給我們聽，無形中也培養(yǎng)了他強記和口頭表達(dá)能力。

讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要準(zhǔn)確了解孩子的興趣所在，從他的興趣出發(fā)，想方設(shè)法地引導(dǎo)到我們要教授的內(nèi)容上去，這樣可以起到事半功倍的效果。

我們小孩很喜歡汽車，于是我們就在網(wǎng)上下載了很多汽車標(biāo)志，告訴他哪個是奔馳、哪個是寶馬等等，他很快就記住了，平時在馬路上，他會很興奮地告訴我們，開過去的是什么牌子的車；他也很喜歡音樂，我們就讓他聽流行歌曲，反復(fù)地給他聽，不久，他不但會唱，還記住了長長的歌詞，一定程度上也培養(yǎng)了他的記憶力！有些家長可能覺得流行歌曲不太適合孩子，其實孩子只關(guān)注旋律，歌詞的本意他們并不在意，我們覺得流行歌曲比兒歌更復(fù)雜一些，如果流行歌曲都能唱，說明他的樂感還可以，這樣學(xué)兒歌就很輕松了?，F(xiàn)在，幼兒園里教的兒歌，他基本上都能唱，音律也咬得很準(zhǔn)，這都是聽流行歌曲的功勞。

以上這些只是我們在教育孩子上的一些粗淺感受，與所有家長朋友們共享，也希望所有的孩子興趣廣泛，在快樂中學(xué)，在學(xué)中獲得快樂！

【必備】文明習(xí)慣的作文

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“【必備】文明習(xí)慣的作文”，歡迎閱讀，供您參考。

文明習(xí)慣的作文(篇一)

小時候，常坐在門檻上聽爺爺說：娃兒，長大要做個有出息的文明人呀！那時懵懵懂懂的我不懂什么是文明，現(xiàn)在，我才略微懂得了文明的含義。

文明是生活中的細(xì)枝末節(jié)，進(jìn)辦公室時，向老師響亮喊聲報告；接受別人幫助后，不忘真誠地說一句謝謝；見到師長真摯問候您好。這些都是文明最細(xì)微的體現(xiàn)，我們要養(yǎng)成小處不隨便的習(xí)慣。

文明同樣也體現(xiàn)在許多公共場合，進(jìn)餐時，堅決不插對，在公汽上，見到老人主動讓個座；在圖書館里，即使再精彩的內(nèi)容也不大聲喧嘩；在電影院里，不吃東西，不隨意談?wù)?；同學(xué)們，你能做到這些嗎？也許有的同學(xué)做不到，這就是我們需要改變的一些地方。這些點點滴滴將匯成同學(xué)、親人、他人對你的整體印象。

如果沒有良好的習(xí)慣，即使我們有很好的學(xué)習(xí)成績，也沒有多大的意義。

文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。平時有的人說一句臟話，隨地吐痰，隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，實際上反映了一個人的文明程度。一個充滿文明禮貌的校園，能夠給人帶來愉快和信心；一個不講文明禮貌的學(xué)校，設(shè)施再好，也難秩序井然。可見文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象，更是學(xué)校形象，城市形象，是社會文明程度的反映。

古語說：誠于中而形于外。講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，持之以恒，我們就會成為道德高尚的人，心靈美好的人。古語說：不矜細(xì)行，終累大德。由此看來，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。

同學(xué)們還記得我們的外教蔡依倫嗎？在她的課堂上，有幾點要求同學(xué)們還記得嗎？我認(rèn)為最難做到的一點就是不要在課堂上說中文但有的同學(xué)竟然用中文大聲說話，還向老師開玩笑，雖然這是在課堂上，但這也是一種禮貌交往，而且還是國際禮貌交往，同學(xué)們千萬別開國際玩笑呀！

文明是一束束陽光，灑在人們洋溢著歡樂的臉上；文明是一汩汩清泉，流淌在人們充滿溫暖的心田；文明是一縷縷春風(fēng)，傳播著人們內(nèi)心火熱的希望；文明是各個角落的喇叭，將祝福的話語傳到每個人耳旁。

文明是我們素質(zhì)的前沿，我相信，只要大家養(yǎng)成文明的習(xí)慣，一定會營造一個更寧靜、更有序的金東方校園！相信，只要我們共同努力，文明會在生活中處處有體現(xiàn)，它就像一柄神奇的指揮棒，奏響祖國各地的和諧樂章！

文明習(xí)慣的作文(篇二)

春意盎然，花香四溢。正當(dāng)你追逐著迷人朦朧的春，享受著而氤氳迷離的香時，一股惡臭像條長蟲一樣鉆進(jìn)了你的鼻腔，然后銅墻鐵壁般阻止了你追尋的腳步，你只能疾步走過這片春景……

這種場景在生活中處處可見，但我們總是忽略了一個東西，“不要亂扔垃圾”、“不要在公共場合下吸煙”、“不要在公共場合大聲喧嘩”，它們常常出現(xiàn)在我們眼前卻未被我們實實在在做到。我們習(xí)慣了文明標(biāo)語，習(xí)慣了贊頌文明，習(xí)慣了“文明”這個詞在我們生活中高頻率出現(xiàn)，我們甚至習(xí)慣指出他人不文明行為，但我們卻無法讓文明行為成為一種習(xí)慣。這成為了社會的矛盾所在，也是不文明行為屢次出現(xiàn)的根本原因。

行為不文明是因為沒有為他人著想。古言云：“愛人者，人恒愛之”，我也可以說是“敬人者，人恒敬之”，其實，人與人之間的尊重何嘗不是由文明的行為維系起來的呢？因此從文明禮儀看一個人是沒有錯的，人的行為直接反映了他的教養(yǎng)和素質(zhì)，長掛嘴邊的“謝謝”，垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不在公交車內(nèi)吃東西，處處禮讓老人和小孩，遇到?jīng)_突盡量溫和解決……看，這都是一句話，一念之間的事情卻都不是小事。

文明無小事，實踐無大事。在這個日益重視文明與誠信的社會，人們悄悄留心周圍，真正將那些標(biāo)語映入腦海，我們就會發(fā)現(xiàn)原來生活中有那么多的力量幫助我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣而大家卻熟視無睹，原來真正漠視文明的不是別人，正是自己。

在這個夏意正濃的時節(jié)將文明之花播種到我們熱愛的家園。尤其我們少年，更應(yīng)該大踏步走在前面，充分汲取文明的養(yǎng)分，成長為一顆顆名為“文明少年”的小太陽，把文明的光亮照到城市的每一個角落，告訴每一位市民：“文明，活在我們的心中！”

文明習(xí)慣的作文(篇三)

假如學(xué)校沒有文明，那學(xué)校會是怎樣的呢？

瞧，這位小同學(xué)吃完一個面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會很氣憤：“小同學(xué)，我愛干凈的，難道你不愛干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會生氣的，因為這是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

同學(xué)們，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

文明習(xí)慣的作文(篇四)

中國，是一個有漫長歷史的文明古國，孕育了一代又一代中華兒女，因此，我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，講文明。但從古至今，卻依然存在一些不好的現(xiàn)象。

在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公然場合，惡習(xí)發(fā)生發(fā)火，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉?？梢娨粋€人有沒有文明習(xí)慣有多重要。

不講文明的現(xiàn)象在近幾十年甚至幾百年里越來越多了，在近期，還發(fā)生了一件令人生氣的事。一名男子喝醉了酒，橫穿馬路而且還闖紅燈，無視面前飛奔而過的車輛，依然我行我素，一副大搖大擺的樣子，剛好這一幕被城管看到了，城管勸導(dǎo)該男子，不料被該男子掙開，城管被男子打成了重傷……城管沒有錯，出于好心，出于職責(zé)，他就應(yīng)該那么做；而那個男子，不管是喝醉了酒也好，橫穿馬路、闖紅燈都是不文明的，再加上打人，差勁的平質(zhì)一下子就暴露出來了，就算穿戴再昂貴、再華麗的衣服，沒有了文明習(xí)慣，照樣是一介低俗的人。

有個反例子，是記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪學(xué)到的呢？”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，好比說，有好東西要與朋友分享，要謙讓，吃飯前先洗手……”這些都是糊口中的一些小事，但是卻可以使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，是文明貫串我們的一舉一動。文明行為可以決定一個人是否能超脫凡俗，從小就要有文明觀念，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我們完善自己的文明涵養(yǎng)不一定非要有什么了不起的舉動，而是要從身邊的一些小事做起，從自身做起，慢慢變成一個講文明的人。

“禮貌是人類共處的金鑰匙?！边@是出于松蘇內(nèi)古口中的一句金玉良言。沒錯，假如一個人說話不講文明，何以談得上與別人相處？禮貌用語，文明用語，更增強了人與人的情誼。當(dāng)你不小心傷到了別人，就應(yīng)該說：“對不起，我不是故意的，請你原諒?！碑?dāng)別人做錯了事，誠懇的向你道了歉，你應(yīng)該寬恕他說：“沒有關(guān)系，我原諒你?！边@樣的文明用語，會使你身邊的朋友越來越多，但是相反，你隨意用語言傷害別人，謾罵他人，你的朋友就會徐徐疏遠(yuǎn)你，最后發(fā)現(xiàn)用難聽的話傷害別人，卻傷害到了自己。

全市市民都應(yīng)該爭當(dāng)文明市民，穩(wěn)定丟亂扔，不橫穿馬路，不闖紅燈，不抽煙吐痰，不講污言穢語……我今后也要做一名文明市民，看見垃圾撿起來，丟到垃圾桶，積極的參加一些流動，熱情的對待他人……先改變自己再去感染他人！讓我們共同努力，攜帶文明一起向前走吧！

文明習(xí)慣的作文(篇五)

習(xí)慣就是我們長時間對自身行為的一種約束，文明也是這樣，只要我們在心中時刻有一根文明的弦，有一個文明的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，時間一長，我們就會形成文明的習(xí)慣。假如我們每個人都對自己的行為進(jìn)行約束，那么我們身邊就會文明多一些，不文明少一些，夸姣多一些，不夸姣少一些。

實在做到文明也不是一件難事，我們把垃圾扔到垃圾箱里，我們不在花草中走，我們過路走斑馬線，我們穩(wěn)定貼亂畫，我們見面時用文明的語言去交流，我們在公共場合遵守公德，我們在上車的時候排好隊，我們在車上給白叟讓座，這些不都是文明的行為嗎？文明不是一種外在的形式，而是一種詳細(xì)的內(nèi)收留；文明不是一種講排場，而是真正落其實步履上；文明不是做給別人看，而是做給自己看，只有我們感到文明重要了，我們才真正去做到文明。變要我文明，為我要文明，這不僅是語氣的不同，角度的不同，更是一種觀念的不同，責(zé)任的不同，起點不同，立場和自覺性也不同，讓文明成為一種習(xí)慣，讓這種習(xí)慣成為一種動員，成為一種感召，成為一種榜樣和氣力，這樣就會打動更多的人，感染更多的人，也會帶動更多的人投入到創(chuàng)建文明城市的行列中來，從而形成一種講文明光榮，不講文明恥辱的良好風(fēng)氣。

文明是一種習(xí)慣，也是一張考卷，這張考卷上不僅是對我們整個城市的考卷，也是對我們每個市民的考卷，相信我們都能在文明創(chuàng)建這張考卷中找到自己的位置，用我們實際步履去交上一份合格乃至優(yōu)秀的答卷。讓文明成為一種習(xí)慣，凈化我們的心靈，成為一種推動社會提高的氣力，也會讓我們終身受益。

說明作文小小樂園(必備17篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的小小樂園作文，希望對大家有所幫助。

說明作文小小樂園 篇1

每個人都有屬于自己的樂園，我也不例外……

小時候，我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆，那段時間，我就是“孩子頭”，每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡，打沙戰(zhàn)……

一天，我無意中得到了一粒牽?；ǖ姆N子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來，里面帶澆了不少的水。沒過多久，牽?；ǚN子竟然發(fā)芽了，我小心地呵護(hù)著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長得好快，我每天早上都去看它，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽?；ê?。那年，牽?；ㄩ_花了，它好美好美……花謝后，牽?；ńY(jié)種子了，我給我的伙伴每人極幾粒，我又把我的種子種在了那里?？墒菦]過多久，我們搬家了。

搬家后的好長時間，我都忍不住想：樂園還在嗎?牽?；ㄟ€在嗎?

晚上睡覺，我也會做關(guān)于它的夢：夢見牽?；ㄓ珠_了，旁邊還結(jié)有許多的種子，我說明年會有更多的'牽牛花綻放……

在一次“探險”中，我又找到了一塊“寶地”，我把我收藏良久的牽?；ǚN子小心翼翼地埋進(jìn)土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到了家中。

不久，牽?；ǚN子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂園!

說明作文小小樂園 篇2

談起我的樂園，它并非是鳥語花香的公園，也并非是讓你流連往返的游樂場，它，只是一間集書房和臥室合為一體的小房間。

我的樂園里有一個書柜，一張書桌，一把椅子和一張床，還有許許多多屬于我的寶貝。小小的樂園里藏著我大大的樂趣。

我喜歡我的小房間，我喜歡我的小小樂園。書柜里有許多書，每當(dāng)我把作業(yè)做完了，我可以隨意抽出一本書，有時坐著看，有時躺在床上看，有時趴在床上看，怎么舒服怎么看，可愜意了。這時的我就像一條快樂的魚兒在書海中暢游，當(dāng)我看到書中感動的故事情節(jié)時，我會像林黛玉一樣默默流淚；當(dāng)我看到幽默的語句時，我又會像幽默大師——憨豆先生一樣笑過不停；當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，我不禁落下同情的淚花……

我喜歡我的小房間，我喜歡我的小小樂園。平時，媽媽對我管得很嚴(yán)，這也不能做，那也不能玩。嘿！機會來了，媽媽出去逛街或者是干什么去了的時候，我的小小樂園便成了我唯一的慰藉。我的抽屜里藏著許多我最喜歡的寶貝玩具，有：力大無比的黃金戰(zhàn)士，有戰(zhàn)無不勝的孫悟空，有威風(fēng)凜凜的鎧甲勇士，還有快如閃電的賽車……當(dāng)媽媽“砰”的一聲把門關(guān)上時，我快得像箭一樣把我的'寶貝玩具全擺到床上，跟它們瘋狂地玩?zhèn)€夠。我一時把黃金戰(zhàn)士與利爪一起拼，一時把炎龍與孫悟空搏斗，一時把鎧甲勇士與變形金剛戰(zhàn)斗……玩累了，就跟它們一起聊天，聊《熊出沒》的熊大熊二如何智斗光頭強;聊《黑貓警長》中的黑貓警官怎樣捉賊歸案；聊生活、聊學(xué)習(xí)……他們就像我親密無間的好朋友，無話不說。我們玩累了，說累了，我會整齊地把它們排列在床上，用自己的擦汗巾當(dāng)作被子幫它們蓋上，最后我們一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……

這個小小的樂園承載著我無數(shù)的歡欣，我喜歡我的小小樂園！

說明作文小小樂園 篇3

假期的一天，我和姐姐到兒童公園去游玩。

啊!公園里好玩的東西可真多。有碰碰車，蹺蹺板，降落傘，空中飛船等等。

這時，耳邊傳來一真陣“隆隆”的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是電動小車，小朋友正乘著它在彎彎曲曲的軌道上旅行呢!看，坐在車頭上的小男孩多神氣啊!

最使我感興趣的要是電動馬了。我爬上了一匹雄壯威武的電馬，心里又高興又緊張，隨著一聲鈴響，電動馬像聽到號令似的，兇猛的奔騰起來，把我嚇了一大跳。接著，電動馬又呼地向前高跳，若不是我抱住馬的脖子，差點從馬背上摔下來，好險啊!從電動馬上下來。我們有去爬了高高低低的假山，玩了有趣翹翹板，好玩的碰碰車，快活極了!

你們想玩嗎？

說明作文小小樂園 篇4

快樂，無處不在。夢鄉(xiāng)，是奇幻的快樂；友誼，是熱情的快樂；母愛，是溫暖的快樂；父愛是偉大的快樂······小小的陽臺，雖然不值一提，但是，它給了我在別處得不到的平靜的快樂。我的陽臺很小，小得不能再小了，可在那兒，我卻看到了自然那博大的胸懷和廣闊的美麗。

清早，無疑是每個人所喜愛的，當(dāng)清晨的風(fēng)兒從陽臺吹來時，我便不禁走下床。推開那扇普通的門，迎來的，還是風(fēng)。這兒的風(fēng)好甜啊，是浸過了蜜？還是染上了花香？這兒的風(fēng)好涼啊，是翻過了雪山？還是踏過了冰川？這兒的風(fēng)好柔啊，是不是遠(yuǎn)方的親人送來的最美的祝福？風(fēng)兒啊，你怎么知道我的心就在這渺小的陽臺？不然為何會把如此美妙的禮物送到這？！走在陽臺上，我看見了幾個老人在晨跑，他們雖然老了，可心還不老，他們熱愛運動，這是他們的快樂所在。我又看到了一幅連綿不斷的畫卷。青山，綠水，藍(lán)天，無限美好展現(xiàn)在我的眼前。閩江，這養(yǎng)育我的母親，緩緩地從眼前流過，泛起了層層微波，像片片白鱗，點綴成一條長龍。偶爾勤勞的漁船泛過江面，又劃開了一道長長的波浪，可還是打不破無限的寧靜。水中，映著一座座青山，大山啊，仿佛濤濤波浪，一波又一波，涌向遠(yuǎn)方······此時，我卻忘不了我的陽臺，正是它給了我這美好的景致，正是它給了我這等歡樂。

"夕陽無限好，只是近黃昏，”夕陽西下時，也是我這小小的陽臺給我的另一幅景致。雖然我看不到那如丹似火的夕陽，可是這邊的天，也被染成了一片紅，如果我的陽臺正向著太陽，就看不到陽光竟如此廣闊，照亮了我這邊的天?；蛟S，今天太陽西下是壯觀的，或許是羞澀的。讓我好好想想，這應(yīng)該是陽臺給我的'又一種禮物。望望水上，純白的水鳥一只又一只回到水草中去了，它們自由地飛翔，可一到傍晚還是縱身消失在茂密的水草中去了。這是溫馨的快樂······

這小小的陽臺呀，是我人生茫茫大海中的一個港灣，我喜歡伏在你的肩膀上，觀看冷暖人生中的美麗。陽臺呀陽臺，你是我的搖籃，孕育我在歡樂中成長。你沒有宮殿的輝煌，沒有長城的雄偉，可你卻是我童年的樂園，也是我永遠(yuǎn)的樂園······

說明作文小小樂園 篇5

生活中，總有一些能帶給人快樂的地方，那就是我們的樂園。我家的陽臺就是我的樂園——這是一個溫馨、有趣的地方。

我家的陽臺碧綠一片，這里是種植植物最多的地方，每當(dāng)春暖花開時節(jié)，小花們競相開放，爬山虎隨著網(wǎng)架一步步向上爬，各種綠植也伸出了綠色的.小尾巴，一陣微風(fēng)拂過，花兒們都會飄出淡淡的清香。此時，我最喜歡坐在老藤椅上，抱著我的小布熊，一遍遍讀著我喜歡的故事，讀著讀著還忍不住笑出聲來，看累了，我便抬頭看看這一朵朵小花們，在陽光的照射下，他們像仙子一樣飄動著，一切都是那么安靜與美好。

媽媽是一名園藝工程師，總喜歡拿著一把大剪刀給植物造型，而我總是跟在后面問問植物的生活習(xí)性、栽植技術(shù)，順便給這些花草們澆澆水。若是看到沾滿露珠的盆栽，我會用樹枝尋找一些蝸牛，然后放入一個帶水和菜葉的一次性杯子，養(yǎng)上幾天后再放生，如果花盆里的泥土夠蓬松的話，也可以挖出幾只扭動的蚯蚓……陽臺還是我研究生物的秘密基地呢!

夕陽西下，一切都安靜下來，坐在陽臺上，聽著瞿瞿的蟋蟀聲，聞著淡淡的花香，和爸爸媽媽分享著屬于我的小秘密，歡聲笑語蕩漾開來……

這個小小的陽臺帶給了我很多快樂，喜歡它的溫暖明媚、安靜淡然。

說明作文小小樂園 篇6

每個人都有自己的樂園，有的是充滿書香的圖書館，有的是寬闊無比的操場，還有的.是鳥語花香的小院子，而我的，則是生機勃勃的龍首山。

春天，龍首山山清水秀，我們都在涼亭里休息，整個涼亭都是用木頭制成的，散發(fā)出一種淡淡的清香，我深吸了一口氣，頓時神清氣爽，比那冰冰的水泥建筑溫暖多了。

夏天，龍首山百花爭艷，小草跳著優(yōu)美的舞蹈，欣賞這迷人的風(fēng)景，我和朋友一起到山上摘小花，插在頭上，可真好看，蝴蝶也圍著我們團團轉(zhuǎn)，好像在和我們說：”夏天來啦！大家都出來玩吧！”

秋天，龍首山金桂飄香，從樹上落下的不是蝴蝶，也不是小鳥，而是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報，這時我們就在地上撿葉子，然后拼成一幅美麗的圖畫。

冬天龍首山冰天雪地，給大地披上了一件白大衣，大家都來這里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，雪花也跟我們一起玩，在天空上盡情展示自己的舞姿。

龍首山，雖然不如歡樂薈的豪華，但它景色宜人，給我?guī)砹藷o窮的快樂，我怎能不喜歡它呢？

說明作文小小樂園 篇7

我的樂園是奶奶家的小后院，那里依山傍水，炊煙裊裊。

院子的西南方有一棵蘋果樹，別看它那么小，其實它每天都精神抖擻的豎立在那里。這里還有一個狗窩，雖然不是很精致，但是看看住在那里的小狗，滿眼都是幸福，它一定很喜歡這個暖和的窩，因為狗窩是我和爺爺親手搭建的。

蘋果樹下還有一個秋千，每當(dāng)我坐在秋千上時，我就會很自豪的說：“這個秋千是我爺爺給我做的?！庇袝r我獨自一人去蕩秋千的時候，我會抓住兩旁的繩索，腳一蹬，再一松開，秋千便悠悠的蕩起來，我閉上眼睛，聞著花草的香味，聽著小溪的腳步聲……

上學(xué)了我去那里的時間就少了，但是我不會忘記那些美好。我最愛奶奶家的院子，那就是我的小樂園。

說明作文小小樂園 篇8

你們的樂園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識的學(xué)校，還是可以鍛煉身體的籃球場……這些都不是我的樂園，我的樂園是能讓人靜下心來的圖書角。

我喜歡我們的圖書角。它在我們教室東北方向，放書架的'架子是黃色的，隔板和書架兩旁的地方都是藍(lán)色的。這個書架有四層：第一層放的是學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，第二三層放的是各種各樣的圖書，第四層放的是兩盆植物。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”每當(dāng)下課鈴響起時，班里的同學(xué)都各忙各的了，唯獨我一個人留在圖書角看書，你可別小看這些書，這可是同學(xué)們把它捐贈出來的，它們都被大家視為“寶貝”。

走近書架，你會看見兩盆植物正在“站崗”，植物的清香讓接近它的人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，一個個“士兵”正在“軍訓(xùn)，兩眼直直瞪著你，讓你全身顫抖。

當(dāng)你挑選好書本后，坐在椅子上，那種舒適的感覺迎面而來。打開書，一種墨水味讓你感受到這本書的作者寫這本書時的辛苦。一開始，這本書的難度就像一層層霧，阻擋我們的前進(jìn)，讓我們感到厭煩，一個個字讓你我雪上加霜。當(dāng)你靜下心時，你就會慢慢地理解這本書，從而感到快樂。

你喜歡我的樂園嗎？反正我喜歡。

說明作文小小樂園 篇9

每個人的心中都有屬于自己的一個樂園，有生機勃勃的菜園，有驚險刺激的游樂場而我心中的樂園是小區(qū)樓下的花園，它就像一個奇幻森林。

小區(qū)的樓前屋后都覆蓋著綠茵茵的草地。陽春三月，我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫、落英繽紛的春天，時?？匆婙B兒馱著夕陽飛過天空，蝴蝶不時地在樹影斑駁的草地上方飛來飛去。在這個時候我總會去拜訪以前結(jié)識的伙伴，櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著大人的模樣，手提著竹籃，瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個冬天的薺菜，破土而出，它們一定是在土壤中悶壞了，這會兒好似都吸足了陽光和水分，都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來?？晌也幻靼?，這樣高貴的薺菜怎么長在臺階縫里了呢？帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃j菜回家后，媽媽會炒薺菜年糕，每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。

夏天的時候，我們常常會走到小區(qū)中央的池塘邊，欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上，像是涂上了一層粉紅色的胭脂，正撒著嬌呢！有時候我還會約上幾個小伙伴，拿著捕蟬網(wǎng)來到樹蔭下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上不住鳴叫的蟬，啪一下，唉，可惜又撲了個空，幾個小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家，可總是玩得不亦樂乎。

秋天來了，沿著鵝卵石鋪成的小道走到小區(qū)深處，那里有一小片楓樹林和銀杏林，秋風(fēng)吹過，把樹上的葉子吹成殷紅，吹成金黃儼然是一塊秋的'調(diào)色板。我最喜歡在這個時節(jié)去撿落葉，圓的、尖的、鋸齒狀的，我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。突然，一陣風(fēng)吹過，一片奇怪的葉子飛到我腳下，這是一片像個鵝掌形狀的葉子，是我以前從沒有看見過的葉子，爸爸說這是鵝掌楸，葉如其名，真的像鵝掌一樣可愛。我蹲在落葉堆積的地方，撿起一片片葉子，對著陽光一片片篩選，金黃纖薄的葉子們在陽光的照射下似乎也變得熠熠生輝了，我腦海中浮現(xiàn)出大樹的枝葉上金黃與殷紅交接，風(fēng)吹過，樹冠上也好像呈現(xiàn)出波光粼粼了。遐想了一會兒，我小心翼翼地地講挑出來的葉子放入口袋，欣喜地跑回家，把它們夾在書本中。

我的樂園其實并不大，也沒有什么特別出奇的地方，卻裝載了四季的回憶和我童年的樂趣。每個孩子心目中的樂園大概都是不同的吧

說明作文小小樂園 篇10

“這個地方真有趣，天天都能快樂過，蔬果滿地真新鮮！”猜猜這是什么地方？你們猜肯定是農(nóng)家小院？是村頭河邊的草地？該不會是菜市場吧？錯，都不是，那是我的樂園—奶奶家的菜園。

菜園里可真是一派生機勃勃的景象！你瞧，剛走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是幾行花菜，花菜寶寶們像一把把傘里裹著的白珍珠，它們一個個都小巧玲瓏，用自己碧綠碧綠的大手，遮蓋住自己的臉龐，猶如一個個羞答答的'白衣仙子。在花菜的右邊，是一大片綠油油的蔥，它們你挨著我，我挨著你，親密無間。一陣微風(fēng)吹來，它們好像在交頭接耳，互相說著悄悄話。蔥成功沖破泥土，在風(fēng)中搖擺。在這片蔥的懷抱后面，是一排排紫色茄子，它們形如香蕉，尾巴不是向左翹，就是向右歪，頭頂帶著一頂帶有花邊的小青帽，可愛極了，真是惹人喜愛。

如果你們問我：“你在那兒會干什么呢？”我一定會猶豫不決，因為我在菜園里玩過的游戲應(yīng)有盡有。但最令我難忘的就是幫爺爺奶奶種菜了。那天，我拎著一小袋菜籽，提著澆水壺，歡快的哼著小曲兒，開始工作了，我蹲下身子，挖了幾個小坑，小心翼翼地倒下幾粒菜籽，可蹲了沒一會兒，我的腳下好像有幾千只螞蟻在走動，麻麻的。于是，我就沒有了耐心，心思早飛向了十萬八千里，我努力尋找樂趣，突然，一個念頭從腦海里飛快的閃過，于是我站起身，大聲喊道：“嘿，看我的‘降龍十八掌’！”只見塵土飛揚，再低頭一看，剛剛放好的菜籽只剩下幾粒，我偷偷看了一下奶奶，幸好她沒發(fā)現(xiàn)，我又裝模作樣澆水，可我一不留神，水澆太多，慢慢蔓延開來，快成澆水稻了！我又聽見奶奶邊朝我走來，邊喊：“你這孩子，給我回來！”“哎喲，不好，被發(fā)現(xiàn)了，先不跟你們說啦，我要逃之夭夭啦！”

啊，我親愛的菜園，是你讓我擁有無窮的歡樂，讓我自由玩耍，你無論什么時候都有一道獨特的風(fēng)景！我愛我的菜園！

說明作文小小樂園 篇11

如果有人問我，你的樂園是哪里？那我會大聲地告訴他：就是我們家的小院！到底是為什么，讓我來給你慢慢地解說吧。

一進(jìn)來，你就會看見五米高的大房子，還有兩片菜地，菜地里有各種各樣的`菜，說都說不完，還有一個石桌，石桌周圍放著四個石凳。石桌上面畫著象棋盤，有的時候就會有一些爺爺來這里下棋，那種氣氛真是令人難忘。

我和姐姐時不時還會一起玩嚇人的游戲。由于疫情，我們不能去學(xué)校上課，每天我們早上用手機上網(wǎng)課，中午做作業(yè)，下午我和姐姐一起鍛煉身體。每次我說跑100圈，姐姐嘴里答應(yīng)得好好的，但是每次跑50圈，就說不跑了。還有一次說好跑100圈，姐姐不跑了，我就不讓她進(jìn)家門，而且還拿繩子拉著她跑，最后還是跑了50圈。我們還在這里跳繩，每次都規(guī)定跳五百下，但姐姐都沒我跳完得早。在這里玩，是不是特別牛逼呀？

我們家的小院不是多么奇特，但是有我美好的回憶，我喜歡我們家的小院！

說明作文小小樂園 篇12

村頭小河邊的草地，是我的樂園，帶給我許多的樂趣。

春天到了，萬物復(fù)蘇。綠油油的小草從泥土里探出頭來，好像在朝我們招手。粉紅的桃花也開放了，就像一個個害羞的小姑娘。偶爾，有幾只勤勞的`蜜蜂在花叢中飛來飛去。遠(yuǎn)處，大片大片的油菜花開放了，就像一片金色的海洋。小路旁邊的幾棵大樹長出了新芽，一派生機勃勃的景象?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知?！背靥晾镉幸蝗壶喿佑螒蛩?，像在告訴我們春天來了。柳樹姑娘也抽出了新的枝條，像在炫耀自己的長頭發(fā)。

一陣春風(fēng)吹過，發(fā)出了沙沙的的聲音。這時候，我就喜歡和小伙伴們一起放風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過，我一邊放線一邊拉扯，風(fēng)箏就順著風(fēng)勢緩緩升空。每次我都把線放得很長很長，風(fēng)箏就像一只小鳥在天空中自由飛翔。人多的時候還會和別的風(fēng)箏撞上，一個倒栽蔥俯沖下來，落到樹上或者地面上。

我還會約上幾個好朋友，在草坪上搭起帳篷，邊聊天便分享好吃的零食，一呆就是大半天。如果是晴天，我們還會一起踢足球。足球帶著我們的吶喊、笑聲到處滾動。

我喜歡那片草地，它真是我的樂園!

說明作文小小樂園 篇13

在我的記憶中，游樂園、運動場、圖書館、小公園都是我的樂園，但我最喜歡的樂園就是我家的小小陽臺了。

小小陽臺，在爸爸的打理下，一年四季都是美麗的。春天有鮮艷的太陽花和郁金香；夏天有可愛的牽牛花和月季花；秋天有清新的'小雛菊和多肉；冬天有耐寒的紅掌、吊蘭和綠蘿。每天放學(xué)到家，我總先跑到陽臺看看花兒草兒。有時天暖，我會給它們澆水施肥；有時天冷，我會和爸爸把它們搬到房間里來取暖。在我們的精心養(yǎng)護(hù)下，花花草草越長越好，小小陽臺也變得更美了。

這學(xué)期，科學(xué)老師給我們發(fā)了鳳仙花種子和蠶豆，我已經(jīng)種在陽臺的花盆里了。蠶豆已經(jīng)發(fā)芽了，看著它一天天長大，我高興極了。鳳仙花種子雖然還沒有發(fā)芽，但我相信只要我細(xì)心照顧，它一定會開出美麗的花兒。

小小陽臺，除了美麗，還富有生機。爸爸在陽臺養(yǎng)了一對可愛的小鸚鵡，媽媽養(yǎng)了幾條活潑的小金魚。春天花兒綻放時，蝶兒蜂兒也會到此一游。每天放學(xué)到家，我會第一時間跑去陽臺給鸚鵡喂食、換水。每次喂給它們喜歡吃的食物，它們就會先高興地跳來跳去，然后趁我沒注意就大吃大喝起來，吃好喝好，還開心地唱起歌來，那歌聲可動聽了，像是對我細(xì)心照顧它們的回饋。

聽了我的介紹，你是不是也覺得我家的小小陽臺很有趣呢？在這里，你可以欣賞花草兒，可以和小鳥玩耍，可以看看書聽聽音樂，你說這是不是最好的樂園？如果大家喜歡，可以來參觀哦。

說明作文小小樂園 篇14

要是說起我最喜歡的地方，能讓我歡樂的地方，那一定是足球場了。只要一踏進(jìn)足球場，我便身心舒暢，忍不住嘴角上揚。

足球場上綠草茵茵，常見有真草和塑料草皮兩種球場，真草的草皮比較軟，草會比較長，但也比較軟，軟綿綿的感覺讓人踩在上面仿佛踩在云朵上，又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整，草長度一般是規(guī)則。除了草皮以外，足球場上還有兩邊對稱的一對球門，也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的目標(biāo)，大家都以這兩扇門為目標(biāo)。世界上有一扇門，天天敞開著，但是卻很難進(jìn)，這是什么門？沒錯，就是球門！足球場上還有用白色的'規(guī)整線條組成的邊界線，幾條線條確實球場規(guī)則的重要組成部門。

和我一樣熱愛足球的人們，在球場上圍繞著一只圓圓的球追逐著，競爭著。千萬別以為我們只是在“搶球”，技巧可多著呢！我們一會兒通過“踩單車”將球運向?qū)Ψ桨雸?，一會兒通過“馬賽回旋”晃過對手的注意力……隊友默契充分的配合，我們有明確的分工，除了大家熟悉的守門員，還有前鋒、中場、后衛(wèi)等，我的位置是前鋒，負(fù)責(zé)的是組織進(jìn)攻。綠茵場上的汗水，揮灑如雨中帶著我們的快樂與憧憬。

這是一片讓人快樂、讓人健康、讓人向往的樂園！

說明作文小小樂園 篇15

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還恬靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”

看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到的人都落淚了……

說明作文小小樂園 篇16

無窮的快樂，開心的時刻，美妙的瞬間，這就是我的樂園——HiFun游樂場。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂無限；Fun就是有趣的意思。聽到這個有趣的名字，我趕緊約朋友一起來玩，希望它帶給我們不一樣的快樂！

一進(jìn)大門，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級的游戲設(shè)備、整齊的體驗區(qū)，讓我們目不暇接。一個個漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂園。

我們先來到了滑梯區(qū)?；菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜?，所以我決定用這個簡單又熟悉的項目開啟這個刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個健步?jīng)_了上去?？墒俏覄傋€(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來這個滑梯那么長、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來，小心臟快跳出來了！這時我已經(jīng)到達(dá)了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點兒了?！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。

然后我們來到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的`柱子上面?！拔?，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動地說。聽到3米這個天文數(shù)字，我不禁打了個寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點一點往上爬，心里卻一直想著3米那個天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時抓住了柱子。啊，虛驚一場！不知不覺地我已經(jīng)爬上了頂端?！芭?，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個小圓點。我不敢再往下看，感覺一切都離自己那么遠(yuǎn)?！疤聛戆?！”工作人員說。沒辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激啊！”我對朋友說。

HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂。玩的時候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂！

說明作文小小樂園 篇17

對于我喜歡的地方，我有很多看法。有些給我快樂，有些給我安慰，還有些給我暖暖的愛。但在諸多地點中，我最喜歡的還是我家東北角的一個小陽臺。

那個小陽臺十分有趣。在小陽臺的左邊，有一個很大的`玩具熊抱偶。撲在它懷里，毛絨絨的，十分舒服，忘記了一天的疲勞。在小陽臺的右邊，有一臺洗衣機。每當(dāng)無聊時，我就會在它前面看著它一圈圈轉(zhuǎn)著發(fā)呆。在小陽臺的前面，有一塊可以拉開的地板，可以升上來一張床。每當(dāng)晚上天氣好時，我就坐在那兒對著天窗數(shù)星星。

最讓我喜愛的還是那個靠在門旁的搖搖椅，我還可以接一杯飲料，坐在上面搖啊搖，好不自在！在那里還可以從窗戶旁俯視整個小區(qū)，偶爾一陣微風(fēng)拂過，令人心曠神怡。有空時，我也會拿幾本書來陽臺上看看。呼吸著新鮮的空氣，真快活！

不管開心還是傷心，這個小陽臺總能給我溫暖和快樂。這就是我最喜歡的地方小小陽臺。