成長的煩惱讀后感

成長的煩惱讀后感。

作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以把我們想表達的東西傳達給別人。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心收集整理的成長的煩惱讀后感,帶給大家。歡迎你的品鑒！

成長的煩惱讀后感 篇1

停在每一個成長的心靈驛站，回憶那曾經(jīng)苦澀的日子。那真誠的諾言，美好的理想，堅持不懈的努力。成長中，每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱莫過于父母對我的過分溺愛。

我已是個12歲的小學(xué)生了，我就像一只籠中鳥，想飛呀飛，飛向?qū)儆谧约旱乃{天，可總不能如愿。

那是一個暑假的一天，父母都去上班了，我在家中寫作業(yè)，好不容易寫完了，剛想出去放松一下，“零零零”電話鈴聲就響起了，“小婕，在家中小心一點哦，關(guān)好房門，不要讓壞人進門?！薄爸懒恕庇幸粋€怎么嘮叨的老爸，真是“家門不幸”，我輕輕的說：“親愛的老爸，沒事了吧，那我掛了?！北銙炝穗娫?。

沒過多久，那電話聲又不停地響了起來，我有點不情愿的拿起電話。“小婕，一個人在家寂寞嗎？寫完作業(yè)了嗎？寫完了就出去玩一會，別忘了關(guān)門，帶鑰匙?！薄昂昧?，老媽，我知道了?！蔽易哌M廚房，打算練練廚藝。

“零零零”又是那個煩人的電話鈴聲，我很不耐煩的拿起電話，又是爸爸那熟悉又嘮叨的聲音：“小婕，一個人在家安全嗎？要不要我叫你媽媽回去？”“不用啦！我一個人能行！”我一邊抱怨，一邊重重地放下了電話，就呆呆地坐在床上，希望那惱人的電話鈴聲不要再來了，可他好象偏偏要和我作對，“不行，我還是不放心，你媽一會兒就回來了”......

成長的煩惱，無時無刻地在我身邊沿著成長的足跡，一步一步地走著，哎！真不知道那個屬于我的天空

什么時候不再灰暗，我什么時候才能飛向藍天......

成長的煩惱讀后感 篇2

每個孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分數(shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時，自己也可以給出他一些指引和建議。

作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱，自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢？那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢？自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢？那些被老師喜歡的學(xué)生是否會成為大家的眾敵呢？與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢？

老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹言慎行，三思而行。有時面對孩子的錯誤或難看的分數(shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點是好的，我們想教好孩子，可是實際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時他需要我們的理解和擁抱。可是我們的第一反應(yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因為我們覺得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。

在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機。

成長的煩惱讀后感 篇3

暑假里，我讀的一本好書是《生命流淚的樣子》，這本書里有兩個故事，第一個故事講述了性格軟弱.心地善良的女生盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝ァ？墒牵恢裁磿r候，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的家庭.生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵和同學(xué)的幫助，但對親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。她的媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡從這次經(jīng)歷后，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

另一個故事的名字叫《愿望飯團的苦惱》，這里面講述的是十二歲的吳思靈是個有點“特別”的男生，用他自己的話來說，是“極大的發(fā)揚了女生的優(yōu)良的傳統(tǒng)”。他感到很苦惱，卻又不知道他的問題到底出現(xiàn)在哪里。但是，生活是最好的老師，在面對家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串的故事，吳思靈開始慢慢的接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。

讀完《生命流淚的樣子》，我感覺到我們要珍惜現(xiàn)在和在你身邊的每一個人，珍惜每一分每一秒?！对竿垐F的苦惱》使我感到每個人都有自己的苦惱，但我們要勇敢面對它，克服它。

這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，我希望成長中的你多讀讀她寫的書，體驗“生活老師"教給你的點點滴滴。

成長的煩惱讀后感 篇4

本書的名字叫做《成長不用煩惱》，其實正是表達了我們成長以來的許多煩惱。這本書從各個角度探討青少年的成長與成人的發(fā)展，幫助我們了解自己的需要，了解生命的目的和價值，并明確自己想要的成為怎樣的人。讓我們看到自己的不足和短處，有助于我們對自己進行反思及提醒，以便更好的發(fā)揮自己的長處和價值。

通過讀這本書，我了解到成長中的煩惱并不是僅僅存在于一時，而是一生都會遇到。我們經(jīng)過不斷的掙扎和經(jīng)歷之后，才能真正認識自我，明確自己的人生價值。這個過程中，我們會有許多困惑和疑問，我們總是在路上不停的追求和思考。我們也會遇到無數(shù)挫折和失落，從而產(chǎn)生許多的煩惱和困惑。

本書還告訴我們，成長和發(fā)展始終是自我意識的深化和提升的過程。我們在經(jīng)過各種挫折和磨難之后，應(yīng)該去深刻了解自己，擁抱自己的特點和長處，讓自己成為更好的自己。這本書告訴我們，只要我們有勇氣、有信心和毅力，總能找到自己的道路，走出一番光輝的人生。

通過作者的深入分析和人生的感悟，我們也會看到他們自身的成長歷程。他們從成功和挫折中得出的教訓(xùn)，讓我們期待明天，并拓寬了我們未來的道路。

在讀完本書兩千多個小時之后，我對成長產(chǎn)生了新的認識。我們的成長是一個不斷領(lǐng)悟、細微而又重要的過程，我們需要冷靜地去分析和認識自己。我們還需要保持好奇、提問和反思的態(tài)度，并堅持不懈的去追求自己的夢想。讓我們不斷前行，相信自己，成為更好的自己。

總之，這本書幫助我們認識并了解自己的一切，讓我們更有信心、更有自覺，能夠順利度過人生的各種變故和挑戰(zhàn)。倘若你也在成長的路上迷茫和不知所措，建議你一定要讀一讀這本書，它一定會在你的成長歷程中幫助你達成目標。不管你是誰，在你的成長路上，總會遇到一些煩惱和困擾。那么，不妨來讀讀這本《成長不用煩惱》，讓生命的價值與意義更加清晰易懂，讓煩惱隨風(fēng)去，為自己的未來充電。

成長的煩惱讀后感 篇5

煩惱，相信大家都不喜歡，但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長能沒有煩惱那該多好！今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長煩惱》，我突然對煩惱有了新的認識。

主人公是一對雙胞胎，一個叫馬一左，一個叫馬一右。光聽聽這兩個名字，我就覺得好笑。果然，隨著我一頁頁的閱讀，在他們身上發(fā)生了許多有趣，惹人發(fā)笑的故事。

先說一說馬一左，他是雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽，看各種各樣的書。再說馬一右，卻是個喜歡胡思亂想的人，他堅信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車刺激游戲，若是有人欺負了他那膽小的哥哥，他會與他拼命……

他們是絕佳拍檔，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們不計較彼此的得失，融洽的相處，無論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對，他們的生活或許有無奈，但他們用自己的包容諒解了對方。

馬一左，馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時十分同情老奶奶，于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單，在他們的幫助下，老奶奶的傳單不一會就發(fā)完了。第二天，當他們準備再幫助發(fā)傳單時，已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了，看來這兩個熱心腸的影響力還不小呢。

馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對待生活，生活中的煩惱也對他們露出了笑容。生活中的我們也不例外，也在悄悄成長，但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦？考試考砸了怎么辦？老是批評我了怎么辦？……這些成長中的煩惱無處不在，但是我知道，沒有煩惱的童年是不肯能的，當我們用一顆樂觀向上的心去對待它時，煩惱就變成了另一個模樣，豐富我童年的色彩！

《成長不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識，讓我知道積極向上，樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個正直，善良，樂觀，勇敢的人。

成長的煩惱讀后感 篇6

讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。

他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。

就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!

《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。

這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會上，如果沒有學(xué)問，就相當被社會淘汰、出局。

在這個社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認真學(xué)習(xí)，但是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!

成長的煩惱讀后感 篇7

時光飛逝，我們告別童年，走進青春。我們感受著青春的喜悅.以下是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編為大家整理的《成長的煩惱》讀后感，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)。

《成長的煩惱》讀后感1

我不知道什么時候開始，成長的痛苦逐漸進入我的生活。隨著歷史的發(fā)展，有了越來越多的煩惱。

隨著我一天天長大，身邊有很多煩惱。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，只要與家長談?wù)?，他們就要長篇大論。為了避免聽別人嘮叨，我在日記里寫下了我想說的話。

那天，我放學(xué)回家去拿日記。我發(fā)現(xiàn)日記被移走了，我知道一定是我父母。我怒氣沖沖地走出了臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

唉！為什么父母總是想在我們長大后了解我們，而不讓我們有自己的想法？太殘忍了！

童年的生活應(yīng)該充滿七彩陽光，但雨天是不可避免的?，F(xiàn)在的我們，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、學(xué)習(xí)和同學(xué)，然而，有煩惱并不可怕。關(guān)鍵是要正確對待。

《成長的煩惱》讀后感2

讀過《成長的煩惱》后,我的心情久久不能平靜,同時折服于作者對文字的把握,以及作者對心理刻畫的深入.

文中這一句“媽媽常常說：‘你怎么不努力學(xué)習(xí),……不是為父母啊.’”

作者用了反問的中,讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的精彩,反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法.反問只問不答,答案暗含在反問句中.人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達者的真意.

反問也叫激問、反詰、詰問.反問可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào).這也是這篇文章的精華所在,充分展現(xiàn)了作者的文筆.

這是這篇文章最大的寫作特點和亮點.

文中最后一段時作者的感情升華,同時也是作者本人心里的渴求,文章通過描寫母親因為望子成龍,或許是望女成鳳,所以在對待自己的子女的過程中,熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實現(xiàn),同時也為了社會競爭的激烈而緊張,所以才會如此這般,誰又能埋怨自己的父母呢,畢竟他們把我們帶到了這個多姿多彩的世界,我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的,我們能做的就是做好自己.

成長的煩惱讀后感 篇8

夏天的天氣影響真的不是很熱，都快七點了，知了我們還在樹上不停地學(xué)習(xí)唱歌。晚飯時間過后，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被通過各種形式各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我比較喜歡的書，開心地學(xué)生回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是沒有爸爸可以叫我自己睡覺，我都快忘記學(xué)習(xí)時間了。這本書我用了通過兩天的時間我們看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了這樣一個九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多問題煩惱。其實，我和書中的小女孩也是一樣，有著其他各種形式各樣的煩惱：暑假里的補習(xí)班，爸爸因為媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有就是整天都會找我玩的蚊子，太可惡了。

童年應(yīng)該是豐富多彩的，我總是想回到幼兒園，玩游戲，看動畫片，畫畫...粗心，但我們要長大，擔(dān)心并不可怕，關(guān)鍵是你如何對待，我保持樂觀，擔(dān)心害怕我。

這本書教會了我在每一次困難中都要以積極的態(tài)度面對生活。

蟬開始叫，我有話要發(fā)揮它。

成長的煩惱讀后感 篇9

暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長不煩惱》這本書。

它是由商曉娜寫的，商曉娜還寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長》系列、《你好，小木偶》系列、《同桌秘密日記》系列等六十幾本書。我讀的就是《絕佳拍檔》系列《成長不煩惱》

她的作品入選過“書香中國”xx年度暢銷童書排行榜，獲得xx年、xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、xx年“冰心兒童圖書獎”。作品當然不差了。果然，我剛讀了幾頁，就被里面一個一個的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來。

他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個個小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購記”、“成長不煩惱”等小故事。

每一個小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒一個粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒用半個小時，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心啊!他們天天摘來桑葉，盼著蠶寶寶快點長大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。

最后的故事“成長不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級一樣來回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長大這件事，正在悄悄的發(fā)生著。

讀了這本書，我認識到我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長，多么神圣的詞語。時光踏著匆忙的腳步走過我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長中不可缺少的一部分。

成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢走向成熟。走向成功!

精選閱讀

成長的煩惱讀后感(范例14篇)

你是否正為寫作品讀后感而發(fā)愁呢？在讀過作者寫的作品，我的內(nèi)心很久不能平靜。在讀書后會有很多想法，不斷地涌現(xiàn)在眼前，這就是即將要寫的讀后感，這份“成長的煩惱讀后感”是我創(chuàng)新思維的體現(xiàn)希望您會喜歡。

成長的煩惱讀后感【篇1】

《成長的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。

有人常說“少年不識愁滋味?！笨晌覅s認為“少年也識愁滋味”因為煩惱就像一根根的繩索，會死死的拴住你?？晌覅s被它給拴住了。

每次快考試時總會有些煩惱的滋味，在考前總會進行一次大的斗爭：上課時老師幫忙輔導(dǎo)，鞏固，課后，努力做題，攻克難題，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，每次都弄得心慌慌的，可最終考出來的成績卻不太理想，“分”我的命根也不高，唉！怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢？

有時候朋友之間也總會有些問題：記得有一次我因說錯了一句話和做錯了一個動作而和小紅的友情暫時“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個星期都沒說上幾句話。在那期間，可真令人憋的慌，就像想說話而被別人捂住了嘴，我到底該怎么辦呢？

還有一個就像作者一樣有著長大、長高的煩惱，作者他是因為長大之后作業(yè)會多，而且去年的衣服會穿不下，而我卻是因為長高了，海拔增高而煩惱。小時，海拔不高，可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌，而且有時老師看重，給了任務(wù)可又因一些原因，而不敢，本無事，可又因身高而多了一份責(zé)任，唉！高很好，可高又不好。

生活中也總有許多煩惱，少年并不是無憂無慮，其實少年也有樹葉一樣的煩惱。

成長的煩惱讀后感【篇2】

今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷。

《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個事例主要講了一個叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個缺點。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)。”是啊，讓我們擺脫自我的約束，一起做個勇敢的人吧!

可是，我應(yīng)該怎樣改正這個缺點呢?對這個問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個人都有缺點，也必有優(yōu)點。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認識并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會回答對的?！?/p>

最后，要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚的話，也會讓自己的信心大增。

通過這篇文章，我認識到了自己的缺點，我堅信只要我善于總結(jié)，正確面對自己的缺點，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我一定會變得非常勇敢，上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長一定會變得不煩惱! 五·(4) 張曉宇

成長的煩惱讀后感【篇3】

最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無論做什么事情他們都要在一齊。

馬一左是哥哥，他膽子個性小，不敢獨自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對，他十分篤信這個世界上有外星人。

一天，馬太太和馬先生因為誰洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸?！罢f著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”

最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了!馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當看到老奶奶時，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧!還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。

馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機降落以后的事情：馬太太必須會帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司.....

讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因為他們是絕佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團結(jié)精神。

成長的煩惱讀后感【篇4】

暑假里，我看了幾集《成長的煩惱》。每天晚上，我做完功課，彈完琴就在電視機前看《成長的煩惱》。

這是一部美國的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國的一個普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個孩子在父母的關(guān)心下成長的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

我已經(jīng)看了好幾集了。我映象最深的是這件事：本恩在學(xué)校里學(xué)溜冰。他們的教練性格很粗暴。一天，教練的兒子拌到了本恩。本恩就回家告訴爸爸杰生。杰生就到教練面前跟他評理。但是教練不講理，打了杰生一下肚子，杰生也還了他一下?；氐郊?，杰生想這樣會給孩子壞影響。他又帶著本恩去找教練。但教練還是不講理，這次，杰生沒還手。他去找校長把他給開除。后來，杰生當上了教練，他快樂地教他們學(xué)習(xí)溜冰。我覺得光靠武力是解決不了問題的。第一次杰生用武力沒有解決問題，第二次杰生用智慧解決了問題。杰生覺得第一次方法不對，但他勇于承認錯誤。他沒有因為自己是父母，要面子。我看到有些家長在教育孩子的時候說錯了話，做錯了事，都不肯承認。因為這樣會毀了做父母的尊嚴。我希望他們能像杰生一樣，能在孩子面前勇于承認錯誤，和孩子一起受教育，和孩子一起成長。

成長的煩惱讀后感【篇5】

八月底我去了貴陽，第一件事就是逛書城。 ? 在琳瑯滿目的書前，我看到了《唐豆的煩惱》這本書。我記得我好象在什么雜志上連載過，還不錯，便把它買了下來。 ? 書的封面最上面有一排小字：小孩子眼里的大世界 ? 書里講述了一個上了初中的女孩唐豆的事，全書以書信的格式，把唐豆的煩惱寫在她給胖子爸爸的二十五封信里。書中的每一個人物的出場，都給人帶來新鮮的感覺，讓人不由自主地喜歡上他們。他們就是―― ? 和藹可親天天聽唐豆說煩心事的胖子爸爸 ? 老是大吼大叫既嘮叨又臭美的錢惠美媽媽 ? 年輕帥氣長得像周杰倫的班主任阿倫老板 ? 做事中規(guī)中矩老愛絮叨的語文老師李委婉 ? 長得瘦小不起眼但最后變成大帥哥張壯壯 ? 大鼻子小眼睛喜歡撒播八卦消息的史大力 ? 耳朵一大一小長發(fā)飄飄善于繪畫的溫小暖 ? 長得跟皇宮里的格格似的.美人胚子陳西西 ? 最有風(fēng)度最有魅力最有才華的陶子軒學(xué)長 ? 。。。。。。 ? 唐豆是個充滿煩惱的孩子，但是她總是能帶著快樂去解決煩惱，這是不可思議的事情，就如安寧在自序中說的那樣：“孩子眼中的世界，沒有一個成人能真正地讀懂。它猶如倒立著去看的天空，我們不能否認，這樣的注視中，有著成人世界所缺失的奇妙與瑰麗?！?? ?

成長的煩惱讀后感【篇6】

夏天的天氣真的很熱，都快七點了，知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被各種各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書，開心地回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是爸爸叫我睡覺，我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實，我和書中的小女孩一樣，有著各種各樣的煩惱：暑假里的補習(xí)班，爸爸媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。

童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時候，做游戲，看動畫片，畫畫……無憂無慮，可是我們總得長大，煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去對待，我保持樂觀，煩惱就害怕我了。

這本書教會了我要用積極樂觀的態(tài)度對待人生中的每一個煩惱。

知了又開始叫了，我得去跟它玩了。

成長的煩惱讀后感【篇7】

停在每一個成長的心靈驛站，回憶那曾經(jīng)苦澀的日子。那真誠的諾言，美好的理想，堅持不懈的努力。成長中，每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱莫過于父母對我的過分溺愛。

我已是個12歲的小學(xué)生了，我就像一只籠中鳥，想飛呀飛，飛向?qū)儆谧约旱乃{天，可總不能如愿。

那是一個暑假的一天，父母都去上班了，我在家中寫作業(yè)，好不容易寫完了，剛想出去放松一下，“零零零”電話鈴聲就響起了，“小婕，在家中小心一點哦，關(guān)好房門，不要讓壞人進門?！薄爸懒恕庇幸粋€怎么嘮叨的老爸，真是“家門不幸”，我輕輕的說：“親愛的老爸，沒事了吧，那我掛了?！北銙炝穗娫挕?/p>

沒過多久，那電話聲又不停地響了起來，我有點不情愿的拿起電話?！靶℃?，一個人在家寂寞嗎？寫完作業(yè)了嗎？寫完了就出去玩一會，別忘了關(guān)門，帶鑰匙?！薄昂昧?，老媽，我知道了?！蔽易哌M廚房，打算練練廚藝。

“零零零”又是那個煩人的電話鈴聲，我很不耐煩的拿起電話，又是爸爸那熟悉又嘮叨的聲音：“小婕，一個人在家安全嗎？要不要我叫你媽媽回去？”“不用啦！我一個人能行！”我一邊抱怨，一邊重重地放下了電話，就呆呆地坐在床上，希望那惱人的電話鈴聲不要再來了，可他好象偏偏要和我作對，“不行，我還是不放心，你媽一會兒就回來了”......

成長的煩惱，無時無刻地在我身邊沿著成長的足跡，一步一步地走著，哎！真不知道那個屬于我的天空

什么時候不再灰暗，我什么時候才能飛向藍天......

成長的煩惱讀后感【篇8】

讀過《成長的煩惱》后,我的心情久久不能平靜,同時折服于作者對文字的把握,以及作者對心理刻畫的深入.

文中這一句“媽媽常常說：‘你怎么不努力學(xué)習(xí),……不是為父母啊.’”

作者用了反問的中,讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的精彩,反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法.反問只問不答,答案暗含在反問句中.人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達者的真意.反問也叫激問、反詰、詰問.反問可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào).這也是這篇文章的精華所在,充分展現(xiàn)了作者的文筆.這是這篇文章最大的寫作特點和亮點.

文中最后一段時作者的感情升華,同時也是作者本人心里的渴求,文章通過描寫母親因為望子成龍,或許是望女成鳳,所以在對待自己的子女的過程中,熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實現(xiàn),同時也為了社會競爭的激烈而緊張,所以才會如此這般,誰又能埋怨自己的父母呢,畢竟他們把我們帶到了這個多姿多彩的世界,我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的,我們能做的就是做好自己.

成長的煩惱讀后感【篇9】

暑假里，我讀的一本好書是《生命流淚的樣子》，這本書里有兩個故事，第一個故事講述了性格軟弱.心地善良的女生盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝?。可是，不知什么時候，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的家庭.生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵和同學(xué)的幫助，但對親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。她的媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡從這次經(jīng)歷后，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

另一個故事的名字叫《愿望飯團的苦惱》，這里面講述的是十二歲的吳思靈是個有點“特別”的男生，用他自己的話來說，是“極大的發(fā)揚了女生的優(yōu)良的傳統(tǒng)”。他感到很苦惱，卻又不知道他的問題到底出現(xiàn)在哪里。但是，生活是最好的老師，在面對家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串的故事，吳思靈開始慢慢的接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。

讀完《生命流淚的樣子》，我感覺到我們要珍惜現(xiàn)在和在你身邊的每一個人，珍惜每一分每一秒?！对竿垐F的苦惱》使我感到每個人都有自己的苦惱，但我們要勇敢面對它，克服它。

這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，我希望成長中的你多讀讀她寫的書，體驗“生活老師"教給你的點點滴滴。

成長的煩惱讀后感【篇10】

前些天，我看了一本書叫《成長的煩惱》，這本書講述了一個“有志不在身高”的故事。故事講了一個和我一樣個子不高的小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個子小，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級了，每次升級考試的成績都是全校第一。由于家里很窮，在上大學(xué)一年級的時候，他勤工儉學(xué)，靠拾廢品賺錢，當他堅持一年后，不僅把自己的學(xué)費交了，還把哥哥的學(xué)費也交了。

看完這個故事，我深受啟發(fā)。小男孩雖然個子不高，卻很樂觀，很自信解，從來沒有把個子小看作一種負擔(dān)。而我才11歲，就整天自責(zé)自己個子小，感覺低人一等。有一次，在校園里遇到一個個子很高的同學(xué)，只見他大搖大擺走到我面前，把手掌蓋在我頭頂，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，這分明是對我的嘲笑。

我很生氣，但我敢怒不敢言，我靈機一動，說：“一身蠻力不拉犁，要比我們比成績，勸你不要欺負人。”

改革開放的總舵手鄧小平爺爺個子也不高，但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國改革開放，改變了中國的面貌，這是因為鄧爺爺有智慧，個子小并不是缺陷，關(guān)鍵是看自己有沒有知識，有沒有膽魄，有沒能才干！

是啊，有志不在身高！

成長的煩惱讀后感【篇11】

成長的快樂與煩惱——夏洛的網(wǎng)讀后感800字

成長雖有快樂，但也有煩惱，這段路是人人都要走的。

大家應(yīng)該都看過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧，如果看過的同學(xué)就不會不知道小豬威爾伯。在小豬威爾伯的成長過程中，既有許多快樂又有讓他感到煩惱的事。當然，快樂和煩惱總是相輔相成的。一直以來威爾伯雖然很快樂，但也有自己的煩惱和憂愁。比如說，他總擔(dān)心自己長大了，有一天會被人們做成火腿和香脆的熏肉，成為食客們的美味佳肴。

我在生活中也是有快樂，有擔(dān)心，更有煩惱。一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，站起來重新來過……我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我就會為失敗而煩惱。但是只有失敗過，才能體驗到成功的喜悅。我們從牙牙學(xué)語，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫地學(xué)會寫字，比知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少的成功喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也有煩惱。

有時忙碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的路途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。

當我在大課間拿起跳繩一下跳上近兩百個，想起我剛上一年級，老師教我跳繩時我那滑稽的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大不少啦，我很是快樂！

有人說，帶著眼鏡多好，人一看就知道你肚子里裝了不少的墨水，既像博士，又很漂亮?？扇绻莻€近視眼，我的感覺是，戴眼鏡沒有一點好處，干什么都不方便。想到這兒，我就擔(dān)心自己會變成近視眼，于是，我心里就會升起許多煩惱。

其實，不管是人還是動物，在成長過程中都有自己的快樂與煩惱，關(guān)鍵是我們要學(xué)會怎樣去解決自己的煩惱，讓自己懂得更多的東西，擁有更多的快樂。只有樂觀地面對煩惱，從容地享受快樂，你就會感受到成長的溫暖。捧起《夏洛的網(wǎng)》，主人公小豬威爾伯除了煩惱，更有他和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友情故事，用了很多詞句描寫他們之間友情是怎樣的珍貴，讓我明白了友情多么的重要，一份真摯的友情更多是包容和鼓勵，還有感恩，這將一路伴隨著我在快樂中成長，在煩惱中成長……

指導(dǎo)老師黃愛萍評語：小作者寫此讀后感，符合小學(xué)高年級學(xué)生的心理特點——十分重視友誼。但是很多高年級學(xué)生不能正確理解友誼的真正內(nèi)涵，這篇讀后感對友誼的正確深入理解讀起來無疑讓人倍感欣慰。小作者意在抒發(fā)《夏洛的網(wǎng)》對自己的啟發(fā)——“信任與友誼、忠誠與愛”。文章語言特色突出，文筆流暢，文中用很多反問句、疑問句加強氣勢、設(shè)置懸念，引人入勝。

成長的煩惱讀后感【篇12】

暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長不煩惱》這本書。

它是由商曉娜寫的，商曉娜還寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長》系列、《你好，小木偶》系列、《同桌秘密日記》系列等六十幾本書。我讀的就是《絕佳拍檔》系列《成長不煩惱》

她的作品入選過“書香中國”xx年度暢銷童書排行榜，獲得xx年、xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、xx年“冰心兒童圖書獎”。作品當然不差了。果然，我剛讀了幾頁，就被里面一個一個的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來。

他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個個小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購記”、“成長不煩惱”等小故事。

每一個小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒一個粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒用半個小時，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心啊!他們天天摘來桑葉，盼著蠶寶寶快點長大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。

最后的故事“成長不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級一樣來回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長大這件事，正在悄悄的發(fā)生著。

讀了這本書，我認識到我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長，多么神圣的詞語。時光踏著匆忙的腳步走過我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長中不可缺少的一部分。

成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢走向成熟。走向成功!

成長的煩惱讀后感【篇13】

不知什么時候開始，成長的煩惱漸漸步入了我的生活。隨著歷史的發(fā)展，有了越來越多的煩惱。

隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，只要與家長談?wù)?，他們就要長篇大論。為了避免聽嘮叨，我就把想說的話，寫在了日記本上。那天，我放學(xué)回家，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本被人移動過，一想便知道一定是父母。我怒氣沖沖地走出了臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不讓我們有一點自己的想法，太殘酷了!

童年的生活本應(yīng)該充滿七色陽光，但也難免出現(xiàn)陰雨天?，F(xiàn)在的我們，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。

成長的煩惱讀后感【篇14】

每個孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分數(shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時，自己也可以給出他一些指引和建議。

作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱，自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢？那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢？自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢？那些被老師喜歡的學(xué)生是否會成為大家的眾敵呢？與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢？

老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹言慎行，三思而行。有時面對孩子的錯誤或難看的分數(shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點是好的，我們想教好孩子，可是實際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因為我們覺得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。

在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機。

讀后感成長煩惱700字系列

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“讀后感成長煩惱700字系列”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感成長煩惱 篇1

這個暑期，在學(xué)校開展的暑期讀一本好書的活動中，我一下子關(guān)注了商曉娜姐姐寫的《成長不煩惱》。這本書名讓我感到那么地親切和充滿了解的欲望，因為我恰恰是成長有煩惱噢。小的時候，我老夢想長大，看見表哥一下子猛串的身高可以打籃球了，我也想象他一樣快點長大長高;看著別的小朋友夠年齡能在迪士尼樂園單獨開電動車，我也羨慕著想自己快點長大;想著長大了我就可以干許許多多自己想做愛做的事情，我也想快點長大可當我真正一天天地成長，我又發(fā)覺身邊有大大小小的煩惱接踵而來，難道書中有解決的法寶可以令我的成長不煩惱嗎? 于是我趕忙把這本書由頭到尾讀了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書更多是一本幽默故事集，歡樂的字里行間把我?guī)У搅诵●R一家的日常學(xué)習(xí)生活里，感受到了他們的快樂，和睦和溫馨。

《成長不煩惱》寫了馬先生和馬太太一家的趣事，他們家的一對雙胞胎兄弟馬一左馬一右和我的年齡差不多，他們活潑可愛但又調(diào)皮搗蛋，他們一起對付高年級的男生胡子原，一起幫助老奶奶派傳單;但有時候他們也會吵吵架，和爸爸媽媽抬抬杠，他們似乎也有很多小煩惱，也經(jīng)常出小岔子，可他們總能夠樂觀面對。他們兄弟倆的校園故事讓我看到了我和我身邊的小伙伴們似曾相識的趣事，他們家的樂事也讓我開心地看到了和馬先生一樣討厭洗碗的我家爸爸，還有那個經(jīng)常坐在電腦旁秒殺購物的我家媽媽。事實書本上沒有任何解決成長不煩惱的靈丹妙藥，但它卻讓我懂得了一個道理：日常學(xué)習(xí)生活中上很多煩惱其實與快樂并存，很多煩惱其實不在乎它們有多困難，更在乎自己怎么看，或許有很多煩惱都可以通過自己的想法和做法來改變。

比如在我成長里，二年級遇到一個大煩惱就是寫作，看到寫作題目的時候不懂什么意思，看了半天知道要寫什么內(nèi)容了，卻又不知道怎么落筆。落下筆寫了卻要寫好幾次，搜腸刮肚地寫了提綱，然后又要打個草稿，完了最后還要抄在本上，辛苦得不知怎么形容。后來語文張老師教我們要多細致觀察，要經(jīng)常閱讀，多積累課本里好的詞句。媽媽也讓我多寫下小日記，多留意身邊的小事小物，慢慢地我覺得我的煩惱并不是一潭死水，我覺得寫作是可以產(chǎn)生興趣的，要喜歡作文才能寫出好作文，作文也可以是一件快樂的事情。我高興的是我現(xiàn)在也像馬一右那樣開了我的小微博，每天有事沒事也地敲上幾字，多鍛煉下自己寫東西的能力。我想只要自己能多思考，勤練習(xí)，多積累寫作的素材，我想這煩惱很快就不會那么煩惱了，或者不再煩惱了，我還樂滋滋地想和馬一右比賽下以后誰的博客關(guān)注粉絲多呢!

又比如我覺得自己長大了，與小時候不同了，對什么事情都已經(jīng)有了自己的主見，可這主見往往和爸爸媽媽總不一樣。我好煩惱：怎么媽媽變成了嘮叨的老人，爸爸變成了嚴厲的魔鬼。后來看到了書里馬先生和馬太太對馬一右和馬一左的關(guān)愛，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)跟書本有很多類似的地方。我想爸爸媽媽都希望我能快樂，高興地成長，長大成材。爸爸媽媽給我隱隱的愛護，關(guān)心可能我現(xiàn)在還不能完全體會明白，但我想如果我能和爸爸媽媽多一點溝通，分享，做一個不讓爸爸媽媽擔(dān)心的聽話的孩子，那我可能不會再自尋這個煩惱。

讀后感成長煩惱 篇2

在我看過的書中，有一本科普讀物給我留下了很深的印象，書名叫《動物成長也煩惱》?？吹竭@個書名，我就覺得很有意思，小動物們看上去無憂無慮、快樂地成長著，會有什么事讓它們煩惱呢？讓我到書中一探究竟。

仔細讀完這本書我才知道，原來小動物的成長過程并不像我想象的那樣一帆風(fēng)順，其中充滿了許許多多的煩惱，甚至危險。你看，從剛出生開始，它們就必須不斷地學(xué)習(xí)各種各樣的生存本領(lǐng)，包括如何與同伴爭搶食物，如何躲避敵害等。稍大一點了，就要學(xué)習(xí)如何獨自捕獵好不容易成年了，為了繁衍后代，還要學(xué)求偶，有的小動物要求偶很多次才能成功，你說煩惱不煩惱？

小動物們的成長過程不僅有煩惱，有時還要面對非常殘酷和危險的生存環(huán)境。就拿海龜寶寶來說吧，龜媽媽把蛋產(chǎn)在沙灘上就不管它們了，它們要在很短的時間內(nèi)奔向大海，不然就會干死。路上還有兇狠的鷺鷥鳥在等著它們做自己的美餐。還有大白鯊，鯊魚媽媽一次可以懷上六十多條小鯊魚，可是，小鯊魚還在媽媽肚子里就開始了激烈的戰(zhàn)斗，自相殘殺！六十多個兄弟姐妹戰(zhàn)斗到最后只有兩個能活下來，艱難地來到這個世界上。你看，生存競爭是不是很殘酷??？

當然，小動物們的成長過程也不都是煩惱和殘酷，也有很多溫情的故事：幾維鳥的蛋是由鳥爸爸孵化的。孵化的時間很長，鳥爸爸在孵化的時候，寧可餓死，也絕不離開自己的孩子一步；白蟻是小猩猩最愛吃的食物，可是一開始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻，小猩猩為此很煩惱，猩猩媽媽就站在它的身邊，一點一點地教它，直到教會為止，可有耐心了

讀完這本書我有很多收獲，它給了我很多思考和啟示：這個世界提供給動物們生存的空間是有限的，對新的小生命來說，只有其中最優(yōu)秀的才能活下來，成為最后的勝利者。當然，這事不容易。

呵呵，動物成長也煩惱，何況人呢。

讀后感成長煩惱 篇3

一日無書，百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒，一日不可間斷。在這個暑假我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。

這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”，“運動會之前”，“傷心的幻想家”“成長不煩惱”等十八個故事合成。其中“成長不煩惱”最令我感動了。

這個故事進述了，馬太太自有了微博后，就特別關(guān)注陌生人。有一天，她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后，她打算每天都去接馬一左和馬一右，兄弟倆很好奇，馬太太就說我害怕你們會被陌生人拐走呀。讀到這，我深深體會到了，爸爸媽媽有多么的愛我，關(guān)心我。

可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會不會發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護著我們，不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安，健健康康，快快樂樂的長大?，F(xiàn)在我終于明白了，為什么爸爸媽媽平時對我要求嚴格。爸爸總讓我鍛煉身體，媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí)，還常常陪我閱讀，讓我吸收更多的知識。這一切，難道不是父母對我的愛嗎？

“成長不煩惱”讓我明白了，我們要珍惜現(xiàn)在，要學(xué)會自己解決問題。所以從現(xiàn)在起，我們要消除煩惱，好好學(xué)習(xí)，不再讓父母操心。

讀后感成長煩惱 篇4

在放寒假的時候，我讀了動物成長也煩惱的這本書。書中描寫了在動物成長的世界中生存競爭是很殘酷的，失敗的，便從動物世界里消失，剩下的便是成功者。當然，他們之間也相互存在著親情，友愛。比如，雪原鳥生活在冰雪覆蓋的南極，那里除了冰雪，沒有任何可吃的東西，每隔倆天，雪原鳥都要頂著風(fēng)雪飛到上百千米以外的海邊，在那里捉一條魚，自己吃半條，把另外半條藏在喉嚨里，在飛一百多千米，回到住地，帶給自己的伙伴。倆天以后這個伙伴又必須去完成同樣的任務(wù)。還有，那些不聽命運擺布的動物媽媽們，它們會嚴格訓(xùn)練自己的孩子，教他們更強的本領(lǐng)，讓它們在這殘酷的生存競爭中生存下來。

但只有聰明的小動物，從媽媽那里學(xué)著怎樣抓捕本領(lǐng)，獲得生存的能力。然而笨的小動物，沒能學(xué)到生存本領(lǐng)，就會在饑餓中死去或者被其它動物吃掉，從此消失在動物世界中。我們?nèi)祟愐惨粯?，要想將來很好的生活，從小就要在學(xué)習(xí)中打好堅實的基礎(chǔ)，掌握更多的知識，做一個勤奮上進的好學(xué)生。

讀后感成長煩惱 篇5

這個暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫《成長不煩惱》，這本書主要講的是兩個胞胎馬一左和馬一右的故事。

在這本書里，馬一左的膽子比較小，不敢坐過山車，不敢獨自一人睡覺，膽子小的像老鼠。還喜歡米小小，看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反，他敢坐過山車，坐個過山車對他來說簡直是小菜一碟，還總跟米小小計較，而且胖子簡直是膽大包天，他看見胡子原欺負他的哥哥馬一左，就用盡全力和胡子原拼命，他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個護林小衛(wèi)士，他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個孝子，他們媽媽病時他倆就照顧愛購物的媽媽。

其實我還挺羨慕馬一左和馬一右的。有愛購物的媽媽，而我的媽媽就是整天上班，嗨!我也給媽媽找個娛樂啊!他倆還有個愛讀書、愛體育的爸爸，而我的爸爸卻是個電視迷，和勞動力，我真想讓爸爸少看一點電視啊!其實我的性格和馬爸爸的一樣，愛體育、愛讀書的孩子，而我的弟弟也喜歡看書，但是他卻不怎么喜歡體育運動 ，是個小懶蛋。

這本書真是讓我受益匪淺啊!

成長的煩惱觀后感14篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！寫作文可以縮進我們之間的距離，優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。寫作能寫，但是寫的亂七八糟怎么辦？為此，小編花時間整理了成長的煩惱觀后感14篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

成長的煩惱觀后感 篇1

不知什么時候開始，成長的煩惱漸漸步入了我的生活。隨著歷史的發(fā)展，有了越來越多的煩惱。

隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，只要與家長談?wù)?，他們就要長篇大論。為了避免聽嘮叨，我就把想說的話，寫在了日記本上。那天，我放學(xué)回家，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本被人移動過，一想便知道一定是父母。我怒氣沖沖地走出了臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不讓我們有一點自己的想法，太殘酷了!

童年的生活本應(yīng)該充滿七色陽光，但也難免出現(xiàn)陰雨天?，F(xiàn)在的我們，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。

成長的煩惱觀后感 篇2

不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

這是一部美國的生活劇。講的是美國的一個普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個孩子在父母的關(guān)心下成長的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

邁克去打工，弄到了送報員這份工作，每天50美元?？筛闪藥滋?，邁克不想干了，便讓他弟弟本恩去送報。他聲稱只讓本恩只干一半的活，給25美元，其實是把報紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了，便用了同樣的方法給了蓋利。最后，這項工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來，但他只拿到了1美元。有一次，他們幾個人在一起就餐，互相說出了真相，他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評了邁克，但邁克還是強詞奪理，說這是美國人的風(fēng)格。他的父母當天并沒有發(fā)怒，第二天，邁克送報時發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動不起來了，只好向爸爸媽媽借，可是希弗夫婦以牙還牙，向邁克索要100美元，并說這就是美國人的風(fēng)格。邁克意識到自己錯了，不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報去了。

我看完了這個故事，我懂得了一個道理。一個人犯了錯，用大道理教育他會很難讓人接受，只有通過事實讓他意識到錯誤，他才心甘情愿地改正錯誤。

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱觀后感 篇3

這天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。

這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走?！俺砷L不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

爸爸媽媽會害怕我們可能會發(fā)生類似的情景，所以每一天都在關(guān)心我、愛護我，不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。

所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動，是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長知識……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對我的關(guān)心嗎?

讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)也有跟這本書的資料相似的地方。

成長的煩惱觀后感 篇4

暑假里，我看了幾集《成長的煩惱》。每天晚上，我做完功課，彈完琴就在電視機前看《成長的煩惱》。

這是一部美國的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國的一個普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個孩子在父母的關(guān)心下成長的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

我已經(jīng)看了好幾集了。我映象最深的是這件事：本恩在學(xué)校里學(xué)溜冰。他們的教練性格很粗暴。一天，教練的兒子拌到了本恩。本恩就回家告訴爸爸杰生。杰生就到教練面前跟他評理。但是教練不講理，打了杰生一下肚子，杰生也還了他一下?；氐郊?，杰生想這樣會給孩子壞影響。他又帶著本恩去找教練。但教練還是不講理，這次，杰生沒還手。他去找校長把他給開除。后來，杰生當上了教練，他快樂地教他們學(xué)習(xí)溜冰。我覺得光靠武力是解決不了問題的。第一次杰生用武力沒有解決問題，第二次杰生用智慧解決了問題。杰生覺得第一次方法不對，但他勇于承認錯誤。他沒有因為自己是父母，要面子。我看到有些家長在教育孩子的時候說錯了話，做錯了事，都不肯承認。因為這樣會毀了做父母的尊嚴。我希望他們能像杰生一樣，能在孩子面前勇于承認錯誤，和孩子一起受教育，和孩子一起成長。

成長的煩惱觀后感 篇5

今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷。

《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個事例主要講了一個叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個缺點。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個勇敢的人吧!

可是，我應(yīng)該怎樣改正這個缺點呢?對這個問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個人都有缺點，也必有優(yōu)點。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認識并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會回答對的?！?/p>

最后，要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚的話，也會讓自己的信心大增。

通過這篇文章，我認識到了自己的缺點，我堅信只要我善于總結(jié)，正確面對自己的缺點，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我一定會變得非常勇敢，上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長一定會變得不煩惱! 五·(4) 張曉宇

成長的煩惱觀后感 篇6

當耳朵對小白說，從此我是我，你是你時。在場很多成人觀眾落淚了。當小白一步一步的變成石像，耳朵的淚流滿面同樣讓很多人動容?！段沂抢恰泛苡写敫?，講述關(guān)于成長的煩惱，起初筆者聽到黃渤的配音，一心只想或許這又是一部沒心沒肺的搞笑賀歲動畫片吧，于是也抱著準備從頭樂到尾的心態(tài)看短尾猜到便便時的窘態(tài)，看小白扮狼嚇唬小兔子們時的萌態(tài)，甚至當村長準備選出積極勇敢的村民去取回生命之果，而最不積極的耳朵跟小白卻意外入選時，筆者依舊在沒心沒肺的笑然而，這一路走出去，昔日情同手足的兄弟注定要經(jīng)歷諸多磨難，然后學(xué)會成長，并付出慘痛的代價。

導(dǎo)演于勝軍說，《我是狼》耗時五年，這五年他們純手繪了80萬張紙，這些紙摞起來有20米高。這些我都信，因為《我是狼》的確為觀眾展現(xiàn)了一副未曾有過的奇幻世界。潑墨式的場景設(shè)計，水墨加水彩的畫風(fēng)，而且全片色彩搭配融洽，大片的綠色讓人在略帶虐心的劇情之外感受到一絲賞心悅目的快樂。影片在觀眾對于動物的固有印象方面亦做了相當大的突破。在觀眾的固有知識儲備中，紅太狼和小白兔應(yīng)當是正常形象，然而在《我是狼》中，卻赫然出現(xiàn)的是小白狼和小紅兔，你不得不承認這在視覺上已經(jīng)給了人不一樣的觀感。

關(guān)于《我是狼》想說的太多，至于個人而來，這是一份驚喜?；蛟S整部電影的價值結(jié)構(gòu)不能被年齡太小的兒童所接受，因為孩子還沒有經(jīng)歷太多的成長。在他們的世界里，關(guān)于選擇的意義似乎還處于懵懂狀態(tài)。然而小白跟耳朵一路冒著生命危險取得生命之果卻是個迅速成長面對殘酷現(xiàn)實的過程，習(xí)慣了直白邏輯的小孩子能否理解導(dǎo)演先埋包袱后解套的路數(shù)，個人不敢妄下定論，只是對于所有人來講，都應(yīng)該為看到這樣一部不一樣的國產(chǎn)動畫片而感到高興。

本是天敵，卻成兄弟。狼和兔子在現(xiàn)實世界里能不能共處？似乎這樣有些違背自然規(guī)律，然而在動畫的世界里，導(dǎo)演設(shè)定了狼跟兔子的情同手足，這樣既是藝術(shù)手段的升華，也傳達了一種童真的理念。

SHE歌里高唱著我不想我不想不想長大，長大后我就會失去他這樣的歌詞放之《我是狼》里再恰當不過。大人的世界太復(fù)雜，他們憑空臆想一只狼長大后一定會露出本性吃掉兔子，于是短尾跟村長就設(shè)計了讓耳朵將小白送上不歸路的圈套。直到小白石化永遠留在火龍山的那一刻，耳朵才幡然醒悟，回憶兩個人幼時無憂無慮的嬉戲打鬧，成長的代價太過沉重。若可以，但愿他們和我們永遠不要長大。

成長的煩惱觀后感 篇7

《成長的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。

有人常說“少年不識愁滋味?！笨晌覅s認為“少年也識愁滋味”因為煩惱就像一根根的繩索，會死死的拴住你?？晌覅s被它給拴住了。

每次快考試時總會有些煩惱的滋味，在考前總會進行一次大的斗爭：上課時老師幫忙輔導(dǎo)，鞏固，課后，努力做題，攻克難題，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，每次都弄得心慌慌的，可最終考出來的成績卻不太理想，“分”我的命根也不高，唉！怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢？

有時候朋友之間也總會有些問題：記得有一次我因說錯了一句話和做錯了一個動作而和小紅的友情暫時“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個星期都沒說上幾句話。在那期間，可真令人憋的慌，就像想說話而被別人捂住了嘴，我到底該怎么辦呢？

還有一個就像作者一樣有著長大、長高的煩惱，作者他是因為長大之后作業(yè)會多，而且去年的衣服會穿不下，而我卻是因為長高了，海拔增高而煩惱。小時，海拔不高，可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌，而且有時老師看重，給了任務(wù)可又因一些原因，而不敢，本無事，可又因身高而多了一份責(zé)任，唉！高很好，可高又不好。

生活中也總有許多煩惱，少年并不是無憂無慮，其實少年也有樹葉一樣的煩惱。

成長的煩惱觀后感 篇8

我以為現(xiàn)在再看《成長的煩惱》，不過是對兒童時期的回憶罷了。那時候瘋狂的著迷這部美國家庭教育片。印象里，這是一部講述在大家庭里的生活，家長如何教育孩子的故事。不過最近看的幾集，卻令我深有感觸。

其中一集是關(guān)于西弗一家對待老西弗太太(歐瑪)新婚的事情。一直都善于理智處理問題的西弗大夫在這里卻像個小孩子，對母親的未婚夫(沃里)不敬，又認為母親感情沖動等等，盡了一個搗蛋的大人所能做的事。不過所幸的是西弗大夫畢竟是個精神病學(xué)專家，“不管你和誰結(jié)婚，我都會搗亂的”，因為他對母親再婚感到難以接受，他誠懇的向母親道了歉。

僅就成年子女如何對待父母再婚問題上，在中國現(xiàn)在似乎是個死結(jié)。而且，從各種報道來看，我們往往用道德的角度去衡量。說什么有的子女是為了錢而不讓父母再婚，或者是為了面子等等，當然，凡反對父母再婚者，給他一個大大的烙?。翰恍?對父母，我們永遠有赤子之心，難免會出現(xiàn)心理未曾斷乳的情況。有很多人，是對有一個完全陌生的人來扮演我們最親愛的長輩感到難以接受。這些成年的子女，從年齡上來看是成年了，但從對待父母的心理上，卻尚未斷乳。所以，不要簡單的以孝或不孝來定義，而是審視他們的內(nèi)心，教會他們放手。

我想，所謂“成長的煩惱”并不只那三個孩子(邁克、卡蘿爾、本)的成長，同樣也包括了他們的父母的成長。成長伴隨我們的一生。希望我們也能拍一些真正讓人成長的片子或報道，而不是僅僅站在道德的角度去指責(zé)，認為別人應(yīng)該怎樣，或不應(yīng)該怎樣。

成長的煩惱觀后感 篇9

夏天的天氣真的很熱，都快七點了，知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被各種各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書，開心地回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是爸爸叫我睡覺，我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實，我和書中的小女孩一樣，有著各種各樣的煩惱：暑假里的補習(xí)班，爸爸媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。

童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時候，做游戲，看動畫片，畫畫……無憂無慮，可是我們總得長大，煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去對待，我保持樂觀，煩惱就害怕我了。

這本書教會了我要用積極樂觀的態(tài)度對待人生中的每一個煩惱。

知了又開始叫了，我得去跟它玩了。

成長的煩惱觀后感 篇10

前些天，我看了一本書叫《成長的煩惱》，這本書講述了一個“有志不在身高”的故事。故事講了一個和我一樣個子不高的小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個子小，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級了，每次升級考試的成績都是全校第一。由于家里很窮，在上大學(xué)一年級的時候，他勤工儉學(xué)，靠拾廢品賺錢，當他堅持一年后，不僅把自己的學(xué)費交了，還把哥哥的學(xué)費也交了。

看完這個故事，我深受啟發(fā)。小男孩雖然個子不高，卻很樂觀，很自信解，從來沒有把個子小看作一種負擔(dān)。而我才11歲，就整天自責(zé)自己個子小，感覺低人一等。有一次，在校園里遇到一個個子很高的同學(xué)，只見他大搖大擺走到我面前，把手掌蓋在我頭頂，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，這分明是對我的嘲笑。

我很生氣，但我敢怒不敢言，我靈機一動，說：“一身蠻力不拉犁，要比我們比成績，勸你不要欺負人。”

改革開放的總舵手鄧小平爺爺個子也不高，但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國改革開放，改變了中國的面貌，這是因為鄧爺爺有智慧，個子小并不是缺陷，關(guān)鍵是看自己有沒有知識，有沒有膽魄，有沒能才干！

是啊，有志不在身高！

成長的煩惱觀后感 篇11

煩惱，相信大家都不喜歡，但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長能沒有煩惱那該多好！今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長煩惱》，我突然對煩惱有了新的認識。

主人公是一對雙胞胎，一個叫馬一左，一個叫馬一右。光聽聽這兩個名字，我就覺得好笑。果然，隨著我一頁頁的閱讀，在他們身上發(fā)生了許多有趣，惹人發(fā)笑的故事。

先說一說馬一左，他是雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽，看各種各樣的書。再說馬一右，卻是個喜歡胡思亂想的人，他堅信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車刺激游戲，若是有人欺負了他那膽小的哥哥，他會與他拼命……

他們是絕佳拍檔，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們不計較彼此的得失，融洽的相處，無論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對，他們的生活或許有無奈，但他們用自己的包容諒解了對方。

馬一左，馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時十分同情老奶奶，于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單，在他們的幫助下，老奶奶的傳單不一會就發(fā)完了。第二天，當他們準備再幫助發(fā)傳單時，已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了，看來這兩個熱心腸的影響力還不小呢。

馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對待生活，生活中的煩惱也對他們露出了笑容。生活中的我們也不例外，也在悄悄成長，但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦？考試考砸了怎么辦？老是批評我了怎么辦？……這些成長中的煩惱無處不在，但是我知道，沒有煩惱的童年是不肯能的，當我們用一顆樂觀向上的心去對待它時，煩惱就變成了另一個模樣，豐富我童年的色彩！

《成長不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識，讓我知道積極向上，樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個正直，善良，樂觀，勇敢的人。

成長的煩惱觀后感 篇12

每個孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分數(shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時，自己也可以給出他一些指引和建議。

作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱，自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢？那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢？自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢？那些被老師喜歡的學(xué)生是否會成為大家的眾敵呢？與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢？

老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹言慎行，三思而行。有時面對孩子的錯誤或難看的分數(shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點是好的，我們想教好孩子，可是實際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因為我們覺得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。

在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機。

成長的煩惱觀后感 篇13

最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無論做什么事情他們都要在一齊。

馬一左是哥哥，他膽子個性小，不敢獨自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對，他十分篤信這個世界上有外星人。

一天，馬太太和馬先生因為誰洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸。“說著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”

最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了!馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當看到老奶奶時，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧!還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。

馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機降落以后的事情：馬太太必須會帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司.....

讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因為他們是絕佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團結(jié)精神。

成長的煩惱觀后感 篇14

讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。

他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。

就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!

《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。

這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會上，如果沒有學(xué)問，就相當被社會淘汰、出局。

在這個社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認真學(xué)習(xí)，但是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!

成長的煩惱作文

作文是博大精深的語文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，作文是一個提高溝通交流技巧的好方法。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？本文聚焦于與“成長的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題，歡迎您的來訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏！

成長的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。

人剛出生時就如同一張白紙，隨著時間的推移，免不了會產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍的是樂。

而這些各種各樣的情緒無疑會產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時候開始，我變得怕這怕那，從前那個膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚，天黑了下來，我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個人從醫(yī)院里騎自行車回家，總是寧愿繞遠路，從大街上走，也不遠抄近路，一個人在鄉(xiāng)間小道里獨自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來一個人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說我到了家后也就應(yīng)該沒事了，可事實上并不是如此。家人全部回房睡覺去了，只剩下我一個人在樓下洗臉刷牙時，總是覺得后背涼颼颼的，但一轉(zhuǎn)頭，卻什么也沒有，這種現(xiàn)象在平時還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進了房間，將所有的照明燈全部打開，房門關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺得四周太過寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開，聲音調(diào)大，直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來才行，要是沒人的話，我就算是憋著，也絕不下樓。

哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！

人生如白紙，只有經(jīng)歷過各種情緒的洗禮，才會變得充實起來，如果僅僅只有一種情緒，便會顯得單調(diào)，只有五顏六色交織在一起，才會成為一幅壯麗的錦繡大畫！

成長的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎？又想挨揍了！”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎？”唉！人長大了，憑空要添那么多煩惱！

長大了，不能肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌；長大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事；長大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色；長大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長大了……哼，長大了不好玩，憋氣！

我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績，連個高中也考不上啊！你真要是這樣，你就回家種那二畝地去吧！”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴厲，也許是我的成績老是上不去；也許是看妹妹來了就老是和他打鬧；也許是看我做題老是馬虎改不掉；也許是……但是這能全怪我嗎？

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長，煩惱一天天多起來，我真的希望煩惱早點走開，我真的希望我輝煌的明天快點到來！

成長的煩惱作文【篇3】

在成長的過程中，大家一定遇到過很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……

在一個星期六的早上，我還做著美夢。“陽陽，快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

我正在寫作業(yè)時聽到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開窗戶往下一看，都是我的好朋友們。他們在下面盡情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫字臺前，手拍著我的作業(yè)本：“過來把這個正方形給改了?！?/p>

我情不自禁的走了過去，擦了又隨手畫了一個正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動身子，就像在跳霹靂舞。

我高興的說：“畫完了。”準備沖出家門，下樓Happy?？砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫稹Ｎ夷闷鸪咦硬磺樵傅漠嬃艘粋€。

時鐘的指針已經(jīng)12點了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會兒回來再改也不遲呀！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會認真完成老師布置的.各項作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請你們放開手，讓我自己飛翔吧！

成長的煩惱作文【篇4】

成長是什么？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。

酸

在家長眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會挨一下。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會認真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜?；氐郊遥揖桶血劆罡吒哔N到了墻上，并自我立下了目標：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

成長?。∧闶呛⑼臉穲@，你是成人的道路，你是每個人都要經(jīng)歷的美麗過程！

成長的煩惱作文【篇5】

小小的少年，大大的煩惱。常聽別人說：百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí)，累得大汗淋漓，再望前方的路，更加險峻，加上父母的壓力，我望而卻步，不禁失聲大叫:“我不想長大！”

12年了，回憶幾年前，我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試，不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè)，不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時我只用無憂無慮地看著電視，吃著薯片，享受著生活帶來的無限樂趣，有時難免會抱怨生活的不公平。

幾年前的今天，我可能還在無憂無慮地玩耍著，而今天呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，老師的壓力與同學(xué)們的壓力，再一次把我幼小的心靈完全地壓倒，童年的幻想消失了，歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過，也后悔過，可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí)，就是那名著里的優(yōu)美詞句，古詩詞，英語單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲：我不想長大！

童年的夢離我而去，幻想也離我而去，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不想長大的夢也漸漸淡忘了，但是不管我有一千個有一萬個不想，那畢竟是一個不可破滅的事實。堅持走下去就能成功的哲理，早已背得滾瓜爛熟了，但是只有這樣才能成功。

哦，我不想長大！我好想在童年的記憶中永遠不出來。哦，我不想長大！

成長的煩惱作文【篇6】

成長的一路上，我笑過，我悲過，我怨過，我恨過隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多，與父母之間的，在學(xué)習(xí)上的，在生活中的他們令我擔(dān)憂，令我害怕，令我苦悶。

如今這個時代，幾乎人人都怕上學(xué)，那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生，而且是老師心目中的好學(xué)生，我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績一向不穩(wěn)定，像一架出事的 飛機橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒有什么提高，我開始認為我是個笨 女孩。做題時，一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎罰制度，他幫每個人都找了一個對手，哪怕考試成 績再優(yōu)秀，只要是相差一點點都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思，害 怕看到對手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思！的話語，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來就對數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕，令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開所有的煩惱，永遠快樂，永遠無憂無慮！找回童年的真正感覺。

成長的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會不會是錯覺？也許只是自己沒放好，下意識里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費心思?；蛟S是我自己多心，錯怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實證明了我的懷疑，頭發(fā)不見了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時爸爸聊起來：對了，你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事啊？你很久沒跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦。平時，父親也經(jīng)常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的探路兵！想到這，我實在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷兀槭裁赐悼次业娜沼?？我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟著涌了出來。

窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護我的隱私呢？

呼窗外不知何時刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時候會停啊。煩惱究竟會不會隨著長大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長的煩惱日記

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成長的煩惱日記(篇1)

童年生活是難忘而又美好的。可是，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。

學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因為成績不好而煩惱，而是因為來自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績由于我的粗心大意、一時疏忽，一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我?！鞍嚅L，考砸嘍!”“平時不是，次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛!誰叫她——”聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光。

這就是我的煩惱。一個優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯話、性急做錯題等等，都會招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。

從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時氣喘不過去。

生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴格，盡管從不要求我什么，但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜，因為父母從不讓我去朋友、同學(xué)家玩耍，我走不出校門(我家住在中學(xué)里)，中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!

生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個真正的自我!

常聽到有人說：少年無煩惱，可我卻覺得這話說得不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就特別的煩，是因為什么事呢?請聽我慢慢道來。

這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛吃肉，對于我這個特別的愛好，可謂是沒人不知，無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個原故，一向疼愛我的媽媽每頓飯都會做一兩樣暈菜助我解饞。可是最近情況卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因為最近我不幸染上的一種叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時間就會痊愈，可是最讓我害怕的是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對禁止吃肉食，否則會加重病情。也就是從這個時候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧，可我只堅持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無天日的日子啥時候才能到頭啊!

可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，應(yīng)該去找小免子才對啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了，你快點走吧!我要吃肉。

成長的煩惱日記(篇2)

生活中有許多人有煩惱，當然我也不例外。

那天單元考試分數(shù)報給我們了，試卷也發(fā)下來了，我考得很差，只有70多分。放學(xué)回到家，把那張試卷給媽媽看，媽媽一看生氣地說：“你怎么考這么差？都到倒數(shù)去了，作文怎么整整扣了8分，你怎么弄的？”我小聲地說：“是我昨天沒有認真?！眿寢屨f：“昨天我跟你講了很多次，重點也講了很多次，你就是不聽……”

唉，每次考試考得差，媽媽都會啰啰嗦嗦講一大堆，這個煩惱什么時候才能解決?。?/p>

這就是我的煩惱，為了解決這個煩惱，我一定要好好學(xué)習(xí)！

成長的煩惱日記(篇3)

不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的煩惱日記(篇4)

每個人都會有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個煩惱，體育不好，沒有運動細胞。

我從讀書開始，成績在班級里都是名列前茅的，老師和同學(xué)們都會用贊許的眼光來看著我，我自己也覺得很開心，很有成就感。但是，自從上了體育課，我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點。

在體育課上，老師讓全班同學(xué)進行仰臥起坐練習(xí)，其他同學(xué)都可以做到三四十個以上，而我就只能做到十幾個。在一百米跑步的時候，同學(xué)們在十幾秒內(nèi)就能夠跑完全程，而我必須得花上一分多鐘以上的時間。更不要說長跑了，800米的長跑，其他同學(xué)跑完全程就還很輕松，而我跑了三分之一的路程就跑不下去了，剩下的路程基本上是走過去的。

班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項，開玩笑地說道：“哈哈，看來古人說得對，人無完人?？雌饋硎椚艿耐瑢W(xué)也有弱點啦!”

唉!這就是我成長過程中遇到的最大的煩惱。看來我以后不能只顧著學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多加強鍛煉了。

成長的煩惱日記(篇5)

發(fā)件人：老爺

隨著年齡的增長，煩惱也歲之而來，以前的無憂無慮也不翼而飛了，對于成長，它給我的快樂可謂無數(shù)，我?guī)е恢锌释男那?，但又有些困惑，煩惱。甚至有時，我會羨慕那時在天空中自由飛翔的小鳥。

每天放學(xué)回家的路上，多少我都會看到一些小朋友玩得很開心，正如以前選自.日記50字作文 的我，可現(xiàn)在長大的我，時時都會有壓力。今天的作業(yè)；明天的復(fù)習(xí)；后天的考試......一點點堆積在一切壓在我的身上. 跟以往一樣，我背著沉甸甸的書包走向?qū)W校.

姓名；林佳娜 郵箱；

成長的煩惱日記(篇6)

此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當情緒被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時，各種成長的煩惱也接踵而來。

進入初中后，每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候，腦子里總想著，時間慢點過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會給你帶來快樂。

我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來，數(shù)學(xué)是最搞笑的，然后每當我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因為我明白，我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望，也承載了自我的夢想。

成長這個詞對于許多孩子來說，也許是他們所期望的，可當你真正長大時，你會發(fā)現(xiàn)，長大，并沒有你想像的那么完美。長大，就意味著你多了一份職責(zé)；長大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

煩惱，對于許多大人來說是痛苦的，可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢？有成長就有煩惱。在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂，是我們每一個人應(yīng)持的用心態(tài)度。

讓我們當一個小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧！

成長的煩惱日記(篇7)

成長，一個美好又殘酷的問語，舍棄曾經(jīng)的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實。

我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時的我，不會忍氣吞聲，不會冷嘲熱諷，不會心口不一，不會虛偽做作。

年華如水，歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東，我已經(jīng)開始不認識現(xiàn)在的我了，與其說不認識，不如說不想認識。

值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍天，與白云共舞，和暴風(fēng)雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的內(nèi)心不夠堅強，抵不過生活的洪流和現(xiàn)實的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。

漸漸地，我學(xué)會隱藏自己的想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內(nèi)心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當初一意孤行，征服世界的遠大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。

這真的是我要的成長嗎？我一時竟說不出答案。

成長的煩惱日記(篇8)

成長的煩惱小學(xué)五年級日記

看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學(xué)習(xí)成績只是中上的'，小考的時候我差點考不上。到了3年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你將來怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦?。磕氵@小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢??？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

前天，爸爸看了我的，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好??！可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟?。?！

成長的煩惱日記(篇9)

“太陽，太陽，給我們帶來七色光，照得我們美麗可愛……我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長的少年，總會有一些揮之不去的煩惱，這煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自父母，又來自于同學(xué)的交往……

我，14歲的男孩，已逐步進入青少年時期，這意味著什么呢？學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，沉重的課業(yè)負擔(dān)，壓得我喘不過氣來。每當我想與父母說說心里話時，都被父母的一句“你的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，其余的事情，你不用操心”給扼殺了。

雙休日對于我來說，是一件多么快樂的事情??！我好想走出去，放飛一下自己的心情，可是除了作業(yè)還是作業(yè)，除了試卷還是試卷。無論功課、學(xué)習(xí)是多么的繁重，我還是喜歡在校園里走走，聽周杰倫憂郁的歌聲來想心事。可是，這一切，在父母眼中，我竟然是個整日無所事事，忙著混日子的浪子。

我盡力挽回眼前的`一切，每天晚上熬夜寫字看書，可父母認為我就是趴在桌子上想心事；早晨天不亮到學(xué)校背英語單詞，在父母的眼中就是出去混日子。為此，明明在學(xué)校內(nèi)就能完成的功課，我也盡量留著回家寫，除非是萬不得已；一些學(xué)校內(nèi)煩惱事情也不敢和父母交

交流；每個雙休先寫好作業(yè)再去爭取父母能出去玩會兒的時間，偶爾回來晚了，必定受到臭罵。

我，一個原先活潑開朗的小男孩，變得孤獨內(nèi)向起來?；@球場、乒乓球臺少了我的身影；往日的笑聲已經(jīng)與我無緣。

這一切，換來的就是上學(xué)期期末考試第29名。為什么？為什么一個小學(xué)成績名列前茅的我，進了初中卻這么差呢？我知道。可是父母不知道有什么用呢？他們的結(jié)論就是我不好好學(xué)習(xí)，上課不認真聽講。的確是這樣嗎？不是，真得不是，我發(fā)自心底的呼喊著，我多么希望父母能聽見我的心聲吶！可是他們不能。

盡管是這樣，我每天依然裝著快樂的樣子生活著。因為我知道，有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、剔除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

在藏龍臥虎的學(xué)校里，我并不出類拔萃，但我仍然很努力，因為我堅信，總有一天我會飛出一片自己的天空。

成長的煩惱日記(篇10)

我是一個二年級的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個團結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師；我長大了可以自己獨立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。

我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事后爸爸、媽媽會不會不開心；考試不好老師和爸、媽會不會批評我；我還得做爸媽的好孩子，認真學(xué)習(xí)特長；做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯事影響了班級；定時看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。

我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學(xué)。

成長中的煩惱作文

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？也許"成長中的煩惱作文"就是你要找的，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

成長中的煩惱作文(篇1)

小山羊，有煩惱，每天食少吃不飽，

小刺猬，有煩惱，蘋果扎背甩不掉，

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高，

小文文，有煩惱，弟弟任性真吵鬧。

在我五歲的時候，家里多了一個新成員我的小弟弟。有了弟弟以后，雖然家里有了不一樣的快樂，但帶來的煩惱更多，有時弟弟吵鬧，影響我學(xué)習(xí)；有時弟弟生病了，害得媽媽日夜陪護，十分辛苦；還有時弟弟任性起來，簡直是驚天地泣鬼神，害得我們沒好日子過。

一天早晨，我和弟弟醒了，就拿出樂高來玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨?，因為我還要上課。我立馬去刷牙洗臉，而弟弟卻繼續(xù)玩樂高，根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后，已經(jīng)九點三十分了，我和媽媽準備出門吃飯，媽媽對弟弟說：本來時間充裕，我們可以吃沙縣小吃的，但你磨蹭太久，浪費了時間，現(xiàn)在只能吃長香記了！弟弟聽了，大聲喊：不要！我就要吃沙縣小吃！說著不依不饒地大喊大叫，在地上打滾，一邊哭，一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上，不許媽媽走，鼻涕眼淚都抹在媽媽身上，而媽媽不為所動，堅持原則。他們就這樣僵持著，我上課肯定是遲到了！看著他那任性的樣子，我可真煩惱啊！

真希望弟弟不再任性，這樣我就能和我的煩惱說拜拜了！

成長中的煩惱作文(篇2)

在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧？我也不例外，但是我們應(yīng)該學(xué)會用不同的角度去看待煩惱。

作為學(xué)生，我每天都能聽到父母的叮囑，讓我好好學(xué)，考出好成績。但事實上并不是每次考試都很理想。

記得在一次考試之前，媽媽滿懷希望地對我說：兒子，這一次考好一點，為媽媽爭點光，我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀！我只好無奈地回答說：好，我爭取好一點。

但是，帶著壓力在考試的時候，我心里一直在想：這次考不好可怎么辦啊？媽媽又要開始不斷地對我進行嘮叨了?？荚囘€沒有開始，我已經(jīng)有些沉不住氣了，于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會兒手機?？荚嚳煲Y(jié)束了，我還有好多題目不確定。

叮鈴鈴，叮鈴鈴！考試結(jié)束了，考試卷被老師收了上去，我手里一下出了一堆冷汗，心想：完了，完了，這次一定考差了，怎么辦啊？

放學(xué)一回家，老媽的機關(guān)槍就開槍了，一直問我考試的情況，給我講這樣的大道理，那樣的大道理。我只好默默地聽著。這時剛好我的朋友叫我出去玩，我想可以暫時解脫了。到了外面，我把我覺得自己考差的情況和我的朋友說了，他安慰我說：你不要太傷心，俗話說得好，失敗乃成功之母，雖然你現(xiàn)在考試總是考差，但是這正說明你知識掌握不牢固，你更加要努力學(xué)習(xí)。聽了這番話，我的情緒仿佛好了一點，我對他說：謝謝你。回到家我又想了一下，同學(xué)說得很對，媽媽嘮叨也是對我的愛。只要下次努力，就會有進步，再也不會有差成績的煩惱了。

成績，是我最大的煩惱，出現(xiàn)問題應(yīng)該換不同的角度去思考，總會有一個角度是正確的，所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對成長的煩惱。

成長中的煩惱作文(篇3)

成長像一瓶五味漿，酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

在家我最小，卻最懂事，可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐，是啊，她會小提琴，會芭蕾，會鋼琴，會畫畫……可是，小姨還有個精神有問題的燕燕姐姐，姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有，小學(xué)題目多簡單，初中后題目難了，競爭力大了，在好班個個都是高手，我不會的你們也不會，問哥哥，是他是會，可是像他那樣的冰山，問他幾道題就說我笨，就打我罵我，上網(wǎng)查，時間一長爸爸就說我笨，像別人哪有這么好的條件，他們是怎么做的呢？你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因為他們作弊，事先看了試卷，知道題目，然后再查，把答案抄下來，我們都知道，可我們哪敢告訴老師，因為那位的姑媽就是教我的老師。

我為什么喜歡上網(wǎng)，喜歡幻想，喜歡找朋友？因為這樣可以拋開煩惱，使自己的內(nèi)心沒有恨這個字。我找朋友是因為他們會聆聽我的煩惱會在我傷心的時候哄我笑，在我一籌莫展的時候給我好的意見，在我做錯事時告訴我怎樣彌補……

他們馬上就要搬家了，我正在珍惜這最后的友誼。

我的煩惱是因你們而起，就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

但愿我的煩惱可以早點化解化解。

成長中的煩惱作文(篇4)

小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級了，面臨的是小考，自我感覺負擔(dān)不輕，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是還是英語？還是……

我多想有時間去玩會?。∪ゴ虼蛴鹈?，看會兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片?。】赏嬷嬷?，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡無邊的煩惱，再重新當一回?zé)o憂無慮的小孩。

成長中的煩惱作文(篇5)

xx年1月7日

我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。

今天的心情說好又不好，說不好又好，好有兩點，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂趣沒有外面的大吧！爸爸在打麻將的時候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來的，等回來的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，在xx年12月31日的時候，我和媽媽在甜甜的睡夢中進入xx年，爸爸卻在麻將桌上進入新的一年，有時候打麻將打到凌晨兩點多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂樂的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒有想到的是，爸爸一回來就開始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時候，誰都不讓誰，好起來的時候，比什么時候都開心。

今天的日記就寫到這里了

成長中的煩惱作文(篇6)

相信每個人在成長中都會遇到煩惱吧？似乎沒人能聽到我們的心聲，所以很少坦露。本該明媚的青春時節(jié)，卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱，就是個子高。

唉？個子高有什么可煩惱的，開心還來不及呢！同學(xué)，我相信你還沒有體會過1米72的個子里住著12歲靈魂的無助感吧？帶一點兒增高的鞋子不敢穿，見到連衣裙也得禮讓三分，別人的腳還在36碼，你已經(jīng)到了38碼！站起來看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨，被比你大的學(xué)長叫姐姐。小伙子我看你長得高，來來來這有堆椅子幫著搬走，等我回過頭，作文才發(fā)現(xiàn)原來是個姑娘。

我媽特愛帶我出去旅游，坐高鐵超過1。5米買成人票。說來慚愧，我第一次買成人票時才9歲。到現(xiàn)在我也無法忘記媽媽指著我，一臉不可思議地說：她是個成人？然后售票員重重地點頭，要求我媽掏錢買成人票。

根據(jù)以上這些，只能讓我得出結(jié)論：個兒高真不好。不過，又有什么關(guān)系呢？成長本就是一點點欣喜，一點點憂愁，再加一點點玩笑。每個成人都曾從這段懵懂的成長旅途中走過，只不過旅途中的故事，很多人忘記。所以，讓我們珍惜現(xiàn)在，也珍惜這段成長中的煩惱。

成長中的煩惱作文(篇7)

在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學(xué)一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。幼兒園時，放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對我說：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的時光，我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時，也給我?guī)砹丝鞓?。這些快樂從何而來？大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識。像去年我過生日，我想請同學(xué)到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心?？山衲晡姨岢隽诉@個要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在三年級時，電子琴通過了考級，得到了老師認可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！

雖說，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多！

成長的煩惱作文15篇

作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，你認為寫作文應(yīng)該從哪些要點入手？以下為小編為你收集整理的成長的煩惱作文15篇，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

成長的煩惱作文 篇1

成長就想剝洋蔥一樣，一片一片剝下來，那些曾經(jīng)的煩惱和痛苦，一條條清晰的紋理，在我們心中抹也抹不掉。

我與其他人一樣，也有一個小煩惱，那就是我的體重。記得又一次去玩水上樂園時，哪里要求體重要70斤以上才能玩，于是，我就走上了電子秤，看著那個電子秤上的數(shù)字變化著，我的心也跟著跳動著，終于，電子秤停了下來，一看體重，60斤，不到要求，沒法玩了。那里大部分的游戲都是70斤。玩不能玩，但還有看的份呀。

還有一次，在下雨天，風(fēng)很大，我坐在車上舉著傘，因為風(fēng)太大了，所以，傘就被風(fēng)刮跑了。我希望有一天，我沒有這個煩惱。

成長是一個必經(jīng)的旅程，煩惱就是你在這個旅程中找到的東西，它既是一段過程，也是最終的目的。

成長的煩惱作文 篇2

成長，快樂？成長，煩惱？成長，煥發(fā)著對未來滿目期待的光芒。成長，也流露著對現(xiàn)在無從下手的迷茫。別人都說，少年時是最快樂的時候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會有憂愁。有人說，少年時最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財富，可是他們卻不知少年也有煩惱......

半路殺出個“體育考”

“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績?！斌w育老師嚴肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育，對我來說就是地獄的代名詞。體育考，那簡直就是十八層地獄呀！唉！沒辦法，只能沖了。但結(jié)果自然也不會太好。那成績真是慘不忍睹啊！體育考呀，什么時候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩啊！

作業(yè)壓力何時了

“天啊！”幾乎我每天都會如此呼天喊地?？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續(xù)加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來了個“回馬槍”，殺了回來。讓我措手不及。老師的話更是一字千金，一句話，殊不知我得寫多少字。但這時不論我如何哭爹喊娘，都無濟于事，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”?。∵@作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r才能到頭?。“?，悲哉！

遙遠的夢——水蛇腰

“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了。”老朋友總是如此調(diào)侃。雖說是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個個都是楊柳細腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說“水桶腰”都綽綽有余。有時真想回到古代，古人多明智，以肥為美?？墒乾F(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。

“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”

“君啊！你可要聽話呀，要好好學(xué)習(xí)，千萬不能早戀?！睅缀趺看位丶遥瑺敔斈棠潭紩粎捚錈┑倪@樣叮囑我。因為每星期一次的如此溫習(xí)，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因為爺奶的“緊箍咒”，做題時都得背負山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時才能停止啊！

成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個角度想，也正是因為這些煩惱，才給了我們前進的動力。因為煩惱，我們成長。少年也有愁滋味，我們愁并快樂著。我們愁并成長著。

成長的煩惱作文 篇3

春蠶咬破一根根束縛的絲，終于蛻變成了蛾，飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞。

——題記

自初中開始，我就感覺到的壓力日益增重，學(xué)習(xí)的枷鎖將我緊緊縛住，讓我喘不過氣來，盡管定的目標分數(shù)越來越少，可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著我的意志，我開始畏懼了，逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向，可我卻總是迷失自我。或許是老天故意刁難我吧，與同學(xué)們并肩而行，讓我充滿了自卑感。

現(xiàn)在的大人，明知我成績不好，可還是不斷詢問，他們可知他們的每一次詢問，在我聽來是那么的刺耳。為了學(xué)習(xí)的事，我和爸爸頂嘴了，恨鐵不成鋼的他，狠狠地打了我一巴掌，我傷心至極?？晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā)，又后悔了。我開始羨慕成績好的，夢想有一天我也能“鶴立雞群”。

有人說，我變得叛逆了。是的，是有點，但是這也不是我所希望的！我總是不斷想調(diào)控自我，可是還不行，班主任和我說了許多次，可我還是一如既往，哎！

童年的無憂無慮也許被春天的微風(fēng)吹走了，也許被夏日的烈日蒸融了，也許被秋日的落葉卷去了，也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長中的我從哪里冒出這么多的煩惱，我也無從知道！轉(zhuǎn)念一想其實我也挺幸福，有日夜為我操勞的父親，有關(guān)心我的小姑，有疼愛我的爺爺，還有關(guān)愛我的老師，我知足了。

成長的煩惱作文 篇4

夜，漸漸地暗了下來。幾道閃電劃過天空，夜不再那么寧靜。雷鳴、風(fēng)吹、雨嘯、雞鳴、狗吠，貓叫等十幾種聲音混雜在一起，令人浮想連翩。我靜靜地躺在床上，仰望著天空，回首起成長的煩惱。

一年級

沒上過學(xué)前班就是沒上過學(xué)前班，離開了幼兒園來到了小學(xué)這個陌生的環(huán)境，我竟有些不知所措。剛剛上完幼兒園便去上一年級，我根本不知道學(xué)校里的規(guī)矩：老師叫我，我竟毫無反應(yīng)；同學(xué)們和我玩，我也十分恐懼。

二年級

由于一年級我成績太差，有些同學(xué)對我不是一種友善，而是一種鄙視。有的同學(xué)見到我吐口水，有的同學(xué)見到我便踩水。可我一直在忍讓。甚至有一個叫高一凡的同學(xué)竟對我說：“小樣，就憑你，可以為國家做出什么貢獻嗎？我以后當個國家一級籃球隊員，每天賺三十萬，你比得起？”我也只是一味忍讓。

三年級

我終于有一天“忍無可忍”，決定用成績回敬他們。于是，我開始認真學(xué)習(xí)學(xué)校知識與培優(yōu)知識。

四年級

終于，雖然不能說我的成績很好，但已告別了差生的行列。

五年級

老師的嘴巴一張一合，一張卷子下來了；老師的嘴巴一張不合，作業(yè)便如潮水向你涌來。

以前，我成長的煩惱是因為鄙視，而現(xiàn)在卻是因為功課多。這五年使我受益良多，不知不覺雨停了，一股清新的氣息向我飄來，讓我倍感涼爽。痛，并快樂著，成長的軌跡灑滿了酸甜苦辣，讓人回味無窮。

成長的煩惱作文 篇5

唉，說到成長，我有權(quán)保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

雖然說到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個孩子吧！玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長大了，應(yīng)該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”…，，這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了！我相信你應(yīng)該也有同感吧！

成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習(xí)冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~

別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱，像是一個調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的…，所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋…，，

成長的煩惱作文 篇6

早晨我被突如其來的尿液給憋醒了，我睡覺時我在做著一個夢。

在夢里

我仿佛回到了小的時候，我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的問著媽媽：如果有一天，我考試沒考好，您會不會打我？媽媽搖搖頭：不會的，澤昭最乖了，媽媽不會打你的。我當時很高興。

夢醒了

我睜開眼，一切還像昨天一樣，應(yīng)然沒有變。我哭了，我想回到過去，我大喊著：我要回去?。?！我要回去！?。?/p>

可是

我回不去了，時光是一去不復(fù)返的，那時候的我是那么的開心快樂，媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我，現(xiàn)在呢？不會的。

我以后不能再天真的問您幼稚的問題，因為您會罵我打我。

再見了童年，再見了我幼小的童年，我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽一天天升起落下

山東濟南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭

成長的煩惱作文 篇7

“你在，你是一切；你不在，一切是你。”我反復(fù)念著這一句，在心里。

記憶，是心底最深刻的一道痕。

你走了，我卻被囚在你我的腳印里，指尖還鎖著你殘留的溫暖，你像是抱不緊又離不去的風(fēng)，纏繞著，相思成病。

你不會知道，我把手機停了，想與所有我熟悉的人熟悉的事暫無瓜葛，只想一個人，去找尋我們曾經(jīng)一起散落的腳印，以及那些回不去了的愛情……

名貴園的月

九月十五的月很圓，欲彌補中秋的遺憾吧，但，遲了。

我繞著半山坡的石板路，走了一圈一圈。那灑落在石板縫隙的我的淚，再也沒有誰，小心地拾起來栽在心里，發(fā)芽。

月光澄明，以致于我看得清自己心上的累累斑駁。

這里只有寧靜，我甚至渴望，此時能有一些飛鳥驚慌失措的向四面的天空飛散。

深色的樹影下，晃動著情話。

秋夜睡了，小亭子，還坦露著空寂的心，路燈也清醒著，目光灼灼……

秋風(fēng)寒，心湖欲靜不起瀾。

孤月圓，繞闌轉(zhuǎn)閣只等閑。

東操場的雨

昨晚，又下雨了。很細很細，就像心事。

東操場籃球架下的情侶們，沒有察覺。

我在跑道上走著，沒有撐傘，沒有目的，沒有方向。走。走。走。鞋濕了，肩濕了，發(fā)濕了，眼濕了……

在天幕與地面之間，一條垂直的暗河，流淌著黑色。

我耳朵里，充斥著節(jié)奏搖滾，欲將腳步踏成舞步，不成，卻似酒醉。

今天，天竟放晴了。仿佛，昨天的雨根本沒下過。

我也是。仿佛，昨晚什么都沒發(fā)生過。

張曉嫻說，愛情是道，你相信便有，不信便沒有。

也許，這雨，也是道。

市中心的人

沿著河畔漫無目的地走，柳條扯著愁緒的線頭，河中的鵝卵石，光滑得似乎從來就沒有疼痛的感覺。

一個個漸漸靠近的面無表情的陌生人，散發(fā)著熟悉的煙草味道，一滴檸檬汁濺入我的眼。

紅綠燈口，我惶恐，不知所措。

我用左手抓一把空氣，當作你，安全的走到馬路的另一邊去。

路邊一對母子，旁邊放一只碗。

我走過去的時候，母親只顧著擦拭孩子那滿是淚水的臉。我掏出硬幣，彎腰，輕放?；剡^神的母親望著走出很遠的我，良久。

涼涼的秋風(fēng)似乎夾雜著些許的溫暖。

……

我忘了我之后又到過哪，一如我忘了我們之前曾走過哪。

一直以來，我像是一個穿著黑色風(fēng)衣的女子，在你的影子里凜冽的穿行。我們兩個人曾經(jīng)那淺淺的腳印，卻成了我一個人永遠也爬不上來的崖壁。

人，總是走著走著就長大了，懂得了，就像我。

是的，感情如果到了無足輕重的份上，何苦還要廝守？用文火慢煮愛情，時間久了便煮成了煎熬。

任他，自然地來，悄然地去；而我，對自己微笑。

呵呵，我的腳步突然輕盈了。

再見，腳印。

成長的煩惱作文 篇8

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高；

小燕子，有煩惱，春來秋去很疲勞；

小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉；

小超超，有煩惱，鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱就是因為小時候總愛挖鼻孔，所以長大以后就得了鼻炎。隨著患病的時間越來越長，我的鼻炎越來越嚴重。到了醫(yī)院開了藥之后，還是不見好。我可是每天都堅持用藥的呀！正因為這個，我的鼻涕就像通了長江一樣，流也流不完。所以每天上學(xué)，我都要帶兩包紙，要是沒有帶，那只有在課上忍著鼻涕，下課去洗掉，導(dǎo)致我上課也不能認真聽講。吃飯的時候，鼻涕又不打聲招呼就流了出來，我趕緊捂住鼻子和嘴，以防流到飯上。唉！得了鼻炎又治不好，真麻煩！聽說鼻炎不僅會得咽喉炎，還會影響記憶力，我不由得慌張起來。

功夫不負有心人，經(jīng)過我和媽媽的努力尋訪，我們終于找到了夢寐以求的可以治療鼻炎的店，這家店不用打針吃藥，只要拿根小棒子涂上中藥，塞進鼻子里，那些鼻涕病毒就像長江一樣流出來，再也不在我的鼻子里搗亂了。每天治20分鐘，治完之后，鼻子頓時感覺特別通暢，我的鼻炎也就好多了。

我覺得由煩惱產(chǎn)生的困難，并不是不能解決，那么怎樣把煩惱打倒呢？那就要找到煩惱的根源，把它斬除。同學(xué)們，如果你們也得了鼻炎，就找到我，我會帶你去那家店治好鼻炎。

成長的煩惱作文 篇9

我，一個真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異：對人忽冷忽熱的，表面上看上去有很多很好的朋友，但真正能走到心里去的，卻寥寥無幾。而我，條條都中。仔細想想，的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起，可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之，這就成了我成長中的一個煩惱。

讓我真正注意到這一點的，是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>

那是一個課間，我照例來到走廊拐角處曬太陽。不一會兒，薛晨煜跑了過來，于是我們玩了起來。我們聊著我感興趣的話題，聊了一會兒，我們便開始小打小鬧，你戳我一下，我捏你一下，玩得不亦樂乎?？墒沁@時，有幾位“不速之客”到來了。他們跟薛晨煜聊起了游戲，聊到了忘我的境界！而我與他們仿佛隔了一道無形的墻，與他們格格不入。雖然，我跟他們也聊得起來，可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去，整個班，每個人都有每個人獨立的群體。我與他們真的無法靠近。

還有很多時候也能體現(xiàn)出來。

體育課上，男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球，說悄悄話的說悄悄話，而我只能在旁邊看著，偶爾插上一兩句。在補習(xí)班上，我被換到了全是男生的第三組，下課后，我跟那些女生都疏遠了。

不過，煩惱只會讓我燃起心中的斗志！也許這就是我成長路上的“攔路虎”，等待著我去展示它。也許，也只有這樣，我才能更加成熟，在以后的生活中更加出色！更加成功！

成長的煩惱并不是煩惱，只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題，才會有更美好的明天。也是有這些煩惱，才讓我的人生更加精彩！

成長的煩惱作文 篇10

即將進入初中，我對中學(xué)有無限憧憬，但更多的是擔(dān)心隨之而來的那些堆積如山的作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語……每天上完補習(xí)班，雖已身心俱疲，但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長的煩惱，數(shù)不勝數(shù)。

隨著我們一天天長大，煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會……有時，我們會感到心煩意亂。面對一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個無憂無慮的我，如今去了哪兒呢？現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來越小心，越來越謹慎……這究竟是怎么了？

每天，縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課！”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。

早在知道暑假作業(yè)的時候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對的種種艱辛，其中最令我頭疼的當然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見識到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來那時起，我每天除了上補習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分！如今，已快要開學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中，我心中所有對中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。

身邊的人常常對我說：“中學(xué)是一個人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個轉(zhuǎn)折點，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無論如何，在中學(xué)你一定要努力?。　笔前?，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活；中學(xué)的時候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢中想的都是以往那無憂無慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？

成長的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上?？墒?，煩惱歸煩惱，不經(jīng)意間它又教會了我們許多，或開朗，或樂觀，或堅強……一我們似乎要感謝那些煩惱。

也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達觀的心態(tài)。是啊，煩惱無數(shù)，但有時這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實的自己。即使煩惱給我們帶來了許多不愉快，但同時也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長，不是嗎？

成長的煩惱作文 篇11

有煩惱，才有快樂，有快樂，就會有煩惱。

坐在最后一排看不見黑板的小字，噢，近視了，近視就配鏡吧！可三年級配鏡到現(xiàn)在，這副“酒瓶子底”又增加了25度，

為什么近視呢？在一年級二年級時，老師說要多讀書，于是每次寫完作業(yè)，使勁地抱著那些厚厚薄薄的書，“啃來啃去”，看書不會近視呀！

我每次看書都做得好好的，我看起書來一坐就是一上午或者一下午，如果不仔細看，都當成塑像了，就這樣，三年后，我眼睛上就多了一副“酒瓶子底兒”。雖然不沉，但別再想再過以前像塑像一樣一蹲一上午的日子了?？炊昼姷臅偷眯粫?，每次媽媽都這樣要求我。

看書的時間少了，我買書的欲望卻增加了，買書后去慢慢品味、消化，可總是需要戴著眼鏡。到了初中，放學(xué)晚了，作業(yè)也多了，為了保護好視力，不再讓“酒瓶子底“增厚，我只有按著媽媽的方法去做，后來，我就不再煩這個玩意兒了，確實管用，用平靜的心對待煩惱，煩惱就會漸漸消失。

正確面對自己的煩惱，不用焦急，煩惱就是成長路上的一塊石頭，不妨繞過去，不管它就解決了。

但是有些事情還是需要抓緊的，比如說學(xué)習(xí)，每次期中期末考試，預(yù)想著進前五名，成績出來后才知道是前十名，考試時我往往不審清題就“愣”往上寫，數(shù)學(xué)題明明叫算陰影的面積，我卻算成了白亮部分的面積，諸如此類的錯誤數(shù)不勝數(shù)，真是期望越高失望越大。

一定要加強做題的準確性，于是我想到一個克服的辦法，做題做題再做題，我想這是初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一辦法吧！如此一來的確見到了效果，成績真的提高上去了。

解決煩惱，走向未來，愿你能直面煩惱，為你的初中生活加分！

成長的煩惱作文 篇12

成長，一路是伴著煩惱的，它既是憂郁的，又是煩惱的。題記。別人會說，煩惱怎會是憂郁的呢？它頂多只會是煩惱傷心的。何來憂郁之說。記得那四年前，我還是一個天真、爛漫、可愛活潑的小女孩，每天無憂無慮地長唱著快樂的歌?？删褪且驗槟悄辏野l(fā)誓我覺不會讓別人嘲笑我的成績差。

到了中學(xué)以后，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好，努力做一個好的學(xué)生讓那些嘲笑過我的人，明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí)，終有一曰必能修成正果。所以成長的一路需要你的勇氣和努力拼搏，不斷前進的動力，你才能甩開成長的煩惱，不斷前進。既然成長有憂郁，那么就一定有煩惱。成長的煩惱，它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。

眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假，有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業(yè)，這其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《紅樓夢》，正在細細品讀時，窗外傳來一陣嘈雜的響聲，把我從“書中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去，只見一群孩子們圍著一棵樹說：“我們這群人中有誰能爬上這棵樹就算誰最厲害”。經(jīng)過他們幾番攀爬之后，誰也沒有爬上去。這一幕被我看見了，就走了出去。挽起袖子，準備爬時，被媽媽看見了。

媽媽說：“女孩子家家不能爬，這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱，為什么女孩子就不能爬樹呢？成長的煩惱是多姿多彩的。

成長的煩惱作文 篇13

生命需要成長，才能長大，人亦是如此。在成長的過程中，我們會有許多的變化，但心態(tài)很重要。有的人把成長中的變化看得很重，把這種得失和自己的生活結(jié)合，就成了煩惱，因為這些煩惱，最后甚至?xí)货瓴徽瘛Ｒ灿械娜税堰@些變化看得輕描淡寫，不過是人生中的一次蛻變，能讓自己變得成熟，沉穩(wěn)，雖然也會有不悅，但不會因此而頹廢。我自認為我是屬于后者。

我最主要的煩惱很簡單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過重讓我的閑暇時光越來越少，對于身為書蟲的我來說這是很沉重的打擊，令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下，只能用最快的速度寫完作業(yè)再暢游書海，哪怕如此，也很少有時間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由，玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說，現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ)，俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。是有道理的，想想便忍耐下來。

媽媽有許多的朋友，小時候總逗我玩，或許是年齡小我活潑開朗的很。但長大了性格就變得靦腆多了?？匆娙酥桓胰跞醯慕幸宦暎袝r誰也沒聽見，媽媽總說我不懂事，沒禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類的話題，我沒有興趣，就在旁邊做自己的事，對她們不予理睬，說好聽一點是沉穩(wěn)，難聽一點就成了孤僻，又要遭到一番點評，讓我覺得很委屈、很苦惱。但也讓我意識到了自己的不足，知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開朗一些。

成長路上的坎坷是成功對你的'考驗，若能通過對自己大有好處。煩惱需要拋開心中的烏云，讓晴天的太陽照耀，掃除所有的負面情緒，陽光、開朗、樂觀是度過困難的法寶，幫助我們走向快樂的明天。待長大后，暮然回首，你可以驕傲地說：我有一個健康快樂的童年。

成長的煩惱作文 篇14

成長中，有酸、有甜。隨著年齡的增長，煩惱也就隨之而來，無憂無慮的性格不翼而飛，壓在身上的擔(dān)子什么時候能放下？

自從升入了六年級，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感。電視不能看，電腦不能玩，只能在家拼命地做題。一晚上做三張試卷，誰不累?。∥业哪X子里全是方程式、幾何物體，還有那奧林匹克……看著樓下的小朋友在那里開開心心地玩耍，我就很羨慕他們。同時也有一個疑問、我什么時候才能夠自由呢？

成長中的生活應(yīng)該是歡樂的，而不是枯燥的?？蓩寢屨f：這是為了我的未來打算，難道你不想升入個好中學(xué)？爸爸說：做題是為了考試取得好成績，分數(shù)是學(xué)生的命根子?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。我無言以對，只好回到題海中，繼續(xù)在知識的海洋里遨游。有時候，我真覺得煩惱如十面埋伏般把我圍住，接著，如風(fēng)沙暴雨般將我吞沒，醒來時，已失去了自由……

我還在童年時期，生活應(yīng)該是很快樂的，可我還沒走出童年，就被剝奪了快樂的權(quán)利。歡樂生活中沒有煩惱、沒有痛楚、開開心心地在那玩耍，享受著陽光的溫暖，同時贊嘆人間的美好，這是每個孩子都暢想的生活，事與愿違，我們要學(xué)習(xí)，要應(yīng)付那些煩惱的考試，這種想法到老年再考慮吧。

“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”，煩惱是必須要有的事，我們要笑著面對它，經(jīng)過煩惱的磨礪后，你一定會變得更強，明天的路將更輝煌！

成長的煩惱作文 篇15

當我舍棄不食人間煙火的逍遙，躊躇滿志地涉足塵世，體驗生命中成長的奧妙時，又有誰知曉，我是否坦然于成長之路？——題記

“小小少年，很少煩惱……一年一年時間飛快，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了……”

我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長路上煩惱！現(xiàn)在的我和小小少年一樣，隨著年齡的增長，煩惱也隨著時間變多了！

現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時候不被約束的時光?。∫郧?，回到家沒有大堆的作業(yè)要寫，也沒有大量的資料要背，更沒有那種被束縛的感覺！

小時候，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場放風(fēng)箏流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時，能在花園瞧見我臉上愉快的微笑，四周都灑上了冬日暖暖的陽光。

而現(xiàn)在呢，我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫，而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍，連看電視都只能看一會兒。

就算是在學(xué)校，我也有許多的煩惱！

每天我在學(xué)校一下課，就有許多人來找我問問題。

有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會他們，他們還纏著我不放，真叫人煩呀！而且有些題目我也不會，可他們還是揪著我不放，我只好隨便說出一個答案。我好不容易甩開他們，可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯了，又會來纏著我！哎！煩！煩！煩！

有些時候，下課了，我正和同學(xué)玩的正高興，或者正玩到最關(guān)鍵的時刻，就突然被老師叫住發(fā)本子，或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿，可也沒辦法違抗師命?。“?！煩！煩！煩！

長大了，小時候仍歷歷在目的場景都變了。當春暖花開時，我不再有時間去欣賞滿天的風(fēng)箏，我也會莫名的悲傷；在夏立蟬鳴時，到處都是悶熱的空氣，汗水代替眼淚不斷流下，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛就是一個夢境，有時覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的，偶爾有風(fēng)吹過，讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象；東風(fēng)呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？

哎，成長的煩惱太多了，我無法一一道來。學(xué)校里，隨著年級的升高，作業(yè)越來越多，壓力也越來越大！在家里，隨著我的長大，爸爸媽媽的要求也越來越嚴格，耳邊的嘮叨也越來越多……

天亦有難測風(fēng)云，更何況成長呢？成長本就是借助煩惱挫折磨練自己，又何必悲傷？煩惱是黎明前的黑暗；成長是黎明的曙光；成長的盡頭是美好的前景！