觀察花日記

觀察花日記精華十一篇。

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。作文培育學生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀察花日記精華十一篇”，歡迎分享給你的朋友！

觀察花日記 篇1

今天，已經(jīng)是我種下“小豆”的第二個星期了，我天天都去看我的“小豆”，看它有沒有“長個子”。

早上，我又拿著尺子去看“小豆”，我把尺子放好，靠著“小豆”量它的“身高”，仔細一瞧，呀！又高了3 毫米，已經(jīng)5 厘米高啦!我在心里默默想：小豆啊小豆，你要趕快長哦。你的小主人我可要嘗嘗你長出的一顆顆小小豆呢！”

哈，我的“小豆”長得可標致了呢！苗條的“身子”，細細長長的“小腿”，還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。

“小豆”穿著一件青色的衣裳，上面有一些可愛的黃斑斑，就像一些衣服上鑲嵌著的華麗寶珠。如果仔細看，會發(fā)現(xiàn)一些白白的東西連在身體下面，其實啊，那是“小豆”穿著的水晶鞋。

悄悄告訴你，“小豆”可喜歡跳舞了，不過，它最喜歡的環(huán)境，還是有微風的天氣。如果有微風，你將會看見，“小豆”跳的舞蹈，它時而彎腰雙手觸地，時而手插腰，時而身體有規(guī)律地擺動??????

“小豆”真是有趣。

觀察花日記 篇2

9月7日星期六晴

秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。

早晨，涼風習習，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的'葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個威武的戰(zhàn)士。

一陣秋風吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠?，他們時而把樹葉撿起來，撒在空中；時而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。

穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個個小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點把我摘下來吧！

秋天真美呀，我喜歡秋天！

9月8日星期日陰

秋姑娘像一位神奇的畫家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來到大自然。畫了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋果……美麗極了。

在碧空如洗、萬里無云的清晨，我和小伙伴們穿上長袖，沖出家門，去尋找秋天。

秋天在五顏六色的山林里。秋風讓翠綠的楓樹變紅了，一片片楓葉像一個個鴨掌。風輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水媽媽一起去旅行了。

秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個個豆角飽脹得快要炸裂似的，還有的已經(jīng)炸開了，都蹦蹦跳跳地離開了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢！

秋天是一個絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛秋天！

觀察花日記 篇3

上周五荊老師給我們布置了種豆苗的家庭作業(yè)，我一回到家就迫不及待地拿出了一個鐵盆，又拿出了七顆黃豆，開啟了我的種豆苗之旅。

我仔細地觀察了小黃豆，它們顏色是淡淡的黃色，長得圓圓的，像一個個小球，摸起來很光滑。我把黃豆寶寶們放到鐵盆里，然后倒上了一些水，今天種黃豆的任務就完成了。

第二天一大早，我就起床去觀察黃豆，發(fā)現(xiàn)了圓鼓鼓的黃豆寶寶們長大了一點，變成了橢圓形，就像喝飽了水鼓起了肚子一樣。這時我想起了荊老師說的話：要把種子放在溫暖的地方。于是我就把鐵盆端到了窗臺上，讓陽光能照到黃豆上。

第三天，我又去觀察了一下黃豆們，發(fā)現(xiàn)黃豆們還是那個樣子一點變化也沒有，于是我就問爸爸，爸爸說種子就像人一樣，不可能一天就長大了，需要時間的。當天下午我和奶奶一起把種子種到了花盆里，等待著黃豆種子發(fā)芽。

之后一連幾天花盆里都光禿禿的，沒有任何變化。突然一天早上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆種子發(fā)芽了，一個個綠綠的小頭伸出了土壤，小頭耷拉著，羞答答的，像一個個害羞的小姑娘。我興奮極了。

晚上，我做了一個夢，夢見我的小豆芽都長大了，結(jié)出了很多豆莢，黃豆寶寶們懶洋洋地躺在豆莢里，我開心的笑了，笑的很甜。

觀察花日記 篇4

今天，我在家種了一些蒜苗。我每天都給它澆水，它就慢慢的長大了。

過了幾天，蒜種在春風的吹拂下，在春雨的澆灌下，長出了一點點小芽。小芽地頭上有點發(fā)紫，里面是嫩綠的。蒜苗像一個個可愛的小娃娃蹲在花盆里，真可愛！

又過了幾天，小芽長大了些，綠色沒有了，變成紫色的了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量，已經(jīng)有兩厘米了。

一個星期過去了，小蒜的頭上又有了一點綠色，下面又有了一點點紅色，蒜苗從兩厘米變成了四厘米了。

又過了幾天，蒜苗上的小刺沒有了，蒜突出了一些，上面有了一些小白點。漸漸的.綠色沒有了，蒜苗變成了深紫色，已經(jīng)有七厘米了，變成了一個個的大個子。

幾個星期以后，小點點變成了白大衣，白大衣里面包裹著幾個脆生生的小娃娃，真可愛！我想，大概蒜就是這個樣子的吧！

觀察花日記 篇5

今天，班主任薛老師發(fā)給我們每人50多顆小白菜的種子。我好興奮!真恨不得現(xiàn)在就放學回家研究“小種子”，因為我很想知道我們平時吃的蔬菜——小白菜是怎么種出來、怎么長大的呀!

一回到家里，我拿出“小種子”，仔細觀察了起來：小種子小小的，大概總面積也只有幾毫米吧，它們有的身披紅馬甲，有的穿著黑舞裙，可好玩了。我突然想起應該把“小種子”放進泥土，讓它快快長大，長高，長壯。

心想不如手動，我便急急忙忙找盆子?！鞍。\氣真好，這兒有一個枯萎了的花的花盆!”我想，“可以種小白菜了!”于是，我?guī)е€匙和花盆下了樓。到了樓下，把花盆里的枝桿從土里拔出來，放在地上，沒想到出現(xiàn)了一個讓人意想不到的事：“呵!這枝桿和土是連在一起的!”這就方便了!我把土先散入花盆，在一塊兒一塊兒的將它弄松，再放上一點水，最后，把小巧玲瓏的“小種子”灑進泥土，就OK啦!“小種子”成功入土了!

觀察花日記 篇6

為了給星期二的科學課做準備，爺爺幫我捉來了四只蝸牛，我把它們養(yǎng)在一次性杯子里。

做完作業(yè)，我拿出蝸牛，仔細地觀察起來。這些蝸牛的殼是淡褐色螺旋形的，上面還有各種深色的花紋，可漂亮了。蝸牛的身體是淡灰色的，分為頭部、腹部和尾部，頭部有一張圓圓的小嘴和兩對長短不同的觸角，兩只小小的眼睛就長在那對長觸角的頂端。

蝸牛爬“鋼絲”比賽就更有趣了。我把四只蝸牛依次放在細線上，那只一號大蝸?？赡苌眢w太重了，一放到線上就掉下來了，根本就沒法參加比賽。于是，那三只蝸牛展開了激烈的比賽。它們用腹部和尾部緊緊地裹住細線，扭轉(zhuǎn)身子慢慢地向前挪。又是那只二號蝸牛遙遙領先，把兩個對手遠遠地甩在了腦后?？磥?，二號蝸牛還是個“運動健將”呢！

啊，多么可愛的小蝸牛呀！

觀察花日記 篇7

這斗魚，是老師讓我們寫觀察日記時買來的。

我養(yǎng)的斗魚，它不僅可愛，還很頑皮。

有一回，我想逗逗斗魚，于是，我拿起一根小棒，想戳戳斗魚的身體，誰知，我的小棒還沒進水，它就已經(jīng)躲閃到一邊了，要是換成我朋友家的狗，早就歡天喜地地爬到我身上了。

斗魚的頑皮，還表現(xiàn)在它的排泄中。斗魚隨時隨地都會排泄。譬如它正游得飛快，我也正看得起勁，它卻停下來，說：“嘻嘻!就不讓你看!我要排泄!”

于是，它就趁我沒注意時就飛快地拉出了一段彎彎的大便。我正準備好好地看，它卻拉出了小便，就再也不拉了，它還振振有詞地說：“就不讓你看!就讓你寫不出日記!”唉!我的命為什么這么慘!

斗魚最頑皮的地方，就要數(shù)它吃飯的時候了!有一回，它在說：“小主人!我求求你了，給我點兒飯吃吧!”于是，我給它喂了兩粒魚食，可它偏不吃，還說：“人的智商真低，竟然還中了我們魚的圈套?！边@要換作小狗，為了主人賞它的食物，即使自己再飽，也要把它吃掉，并謝謝主人。正好，我那時候去外面喝了口水，進來一看，斗魚竟把兩粒魚食全吃光了，我想：“我小家伙真頑皮?！?/p>

另外，斗魚的吃相也特別好笑。它總是先吃一口吃進嘴巴，用舌頭舔舔，又把魚食給吐了出來。

這頑皮的小家伙。

觀察花日記 篇8

金魚在我國民間還有另外一種說法：到過年的時候家里買上兩條金魚供著，寓意在來年金玉滿堂、年年有余。以下是觀察日記金魚400字左右，希望你們喜歡。

這幾天，我家多了三位“小客人”。我非常喜愛它們，一有空就跑去看它們。這三個小家伙可調(diào)皮了，大的那條格外強壯，所以我給它取名叫“壯壯”。一條全身金黃的叫“黃黃”。另一條上面紅下面白，所以就得了“小花”的稱號。它們都長著美麗的尾巴，在水里飄動，猶如仙女的裙子。

金魚在游動時，魚鰭前后擺動，好似船槳一樣。我看了好一會兒，發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴和鰭都不動的時候，它就靜靜地停在水中;小金魚的鰭在劃水、尾巴不左右擺動的時候，它是一直向前進的;小金魚的鰭在劃水、尾巴也在左右擺動的時候，它就一邊前進，一邊轉(zhuǎn)彎。我終于看明白了，其實，小金魚的尾巴就像船的舵，用來掌握方向;而魚鰭就像船槳，是用來劃行的。

小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸時，它們先是在魚食下游來游去，觀察周圍的情況，確定安全了，它們就猛地一竄，魚食就進入它那圓圓的空中了。每到這個時候，壯壯是最機靈的，總是第一個搶到吃食?？墒牵铱偸菫閴褖褤?，因為金魚總是不知道飽，容易撐死。大概因為我經(jīng)?？拷~缸，小金魚們也不怕我了，有時還沖我吐泡泡呢!它們好像在說：“小主人，快來跟我玩吧!”

啊!這三條可愛的小金魚每天都自由自在地游來游去，是多么的快來呀!它們也給我?guī)砹藷o比的歡樂!

觀察花日記 篇9

5月13日星期一晴

今天,向日葵有四朵開花了,里面還有小瓜子,雖然還沒有成熟,但是我真想吃一吃里面的瓜子。還有長毛的毛豆，綠綠的豆角被木棒卷起來，里面還有六個小豆角慢慢地長出來了，還有蜘蛛網(wǎng)，也有一些長得像荷葉一樣的葉子，大大的，圓圓的，可愛極了。有黑色的小蟲子在吃掉我們辛辛苦苦種的植物，我們一定要消滅它們。這些葉子可多顏色了，有綠色、有黃色、有黑色……真像個五彩繽紛的菜園，正因為有許許多多的花這樣才美麗，才會引來可愛的蝴蝶。

5月14日星期二晴

今天,有一朵向日葵開花了,一共有五朵向日葵,可漂亮了！還有花生現(xiàn)在也隱隱約約的開花了，開的花是黃色的。而且還有一些南瓜藤慢慢地長出來了。不知從哪來了一只可怕的大蜘蛛，我給它下得哇哇大叫，還好被梅雨潭弄掉了，農(nóng)場才獲得安寧。有一些豆角花從綠色變成紫色了，又從紫色變成黃色，這一連串的變化，真是讓人捉摸不定呀！

5月15日星期三晴

今天，又有四朵向日葵開花了，又在菜園里增加了一點色彩。我又發(fā)現(xiàn)大部分的毛豆上出現(xiàn)了被蟲吃的現(xiàn)象，這些蟲好似一些瘋狂的伐木工在砍掉我們辛辛苦苦種的樹木。最為悲慘的是:南瓜藤和南瓜葉都爛掉了，真是可惜啊!所以我們一定要保護植物，不要讓它們受到危險。

5月16日星期四大雨

今天真是個壞天氣，一轉(zhuǎn)眼，就烏云密布，下起了傾盆大雨，小植物們都在這場大雨中滋潤著自己的身體，有的在唱歌、有的在跳舞、還有的在聊天……多熱鬧的大家庭啊!雖然沒有陽光母親，但我們還有向日葵，它又裝陽光母親的樣子呢！

5月17日星期五小雨

在我們辛辛苦苦的栽培中,今天見到成果了。向日葵有一朵花和自己的朋友一起開花了。豆角花也從黃色變成紫羅蘭色了，在豆角藤忠走著許多蟲子，有黑色、有白色、還有棕色的……好像植物是他們的家。還有毛豆，毛豆上的毛好像在警告我們不要靠過來呢!

在植物上，隱隱約約的看到有許多許多的蝴蝶飛來飛去，有的在采花粉、有的在跳舞、還有的在聊天……這就是我們多姿多彩的開心農(nóng)場！

觀察花日記 篇10

在項目的進展中，我們深入了解了浩浩的家庭背景與在園情況。通過與項目園的溝通，浩浩的問題得到大家的重視。經(jīng)過研討，我們計劃先從班級入手，由班級老師和奶奶溝通孩子的表現(xiàn)與心理狀況，說明奶奶對媽媽否定的言語對孩子心理健康產(chǎn)生的消極影響。與此同時，老師在班上對浩浩也會更加關注，經(jīng)常鼓勵孩子，給予正面引導，讓浩浩感受到老師的關愛。

可是，老師對他越好，浩浩對老師的依戀越深，常常放學后拉著老師，讓老師和他一起回家，做他的媽媽。有一次，在孩子的糾纏中，奶奶非常生氣，說："你媽不要你了，老師也不是你媽，跟婆回家。"孩子沮喪地離開了。

根據(jù)這種情況，我們協(xié)商由園領導出面，召開留守兒童家長會，在會上念了一封父母的回信，播放了一段孩子們收到家書無比興奮的視頻，讓家長了解這個項目的意義，贏得家長的支持。會后，園領導又專門和浩浩的奶奶進行了交談，讓奶奶意識到對母親的負面評價會導致孩子不良情緒的產(chǎn)生，和同伴在一起時孩子容易產(chǎn)生自卑的心理和交往的障礙。

同時，為了讓浩浩感受到社會的關愛，支持園的小朋友特意把自己心愛的玩具和書籍與浩浩分享。浩浩收到禮物特別開心。奶奶看到幼兒園的老師、領導以及社會如此關心和幫助浩浩，內(nèi)心很受感動，也意識到自己將情緒發(fā)泄在孩子身上的行為傷害了孩子，她愿意配合幼兒園，用正確的方式愛孩子。

改變：孩子情緒積極、交往熱情

在項目的推動下，經(jīng)過家園共同努力，到項目結(jié)束時，我們看到浩浩身上發(fā)生了明顯的變化。在一次次活動中，我們發(fā)現(xiàn)浩浩參與活動的積極性越來越高，情緒愉快，每次都能認真思考，主動發(fā)言，在故事表演環(huán)節(jié)，浩浩常常承擔著組織者的角色，和同伴分工合作。

項目園的老師也反映，浩浩再也沒有說過"我媽媽不要我了"。之前他早上來園，總是躲在奶奶的身后，現(xiàn)在遠遠看到園門口早接待的老師，就會大聲地向老師問好。在班上也樂于幫助他人，和小朋友愉快相處。

奶奶見到老師也非常熱情，向老師反饋浩浩在家的表現(xiàn)，交流科學育兒的經(jīng)驗，夸浩浩比以前懂事多了，感謝幼兒園讓浩浩參加了這個項目。

留守兒童的教育作為一個社會問題，需要家庭、幼兒園以及社會的廣泛關注。父母和祖輩，要用正確的態(tài)度對待孩子，不能棄置不管也不能過分溺愛；幼兒園的老師對孩子既要關懷備至又要規(guī)范要求；幼兒園要定期舉辦家長學校，對留守兒童的撫養(yǎng)者傳遞科學的育兒知識，并指導和幫助家長關注孩子積極的情感教育。社會應該組織更多的關愛活動，讓留守兒童感受到社會的溫暖，傳遞積極情感，幫助留守兒童走出心理陰影。相信在大家的共同努力下，留守兒童的內(nèi)心將充滿陽光，奏響人生的美好樂章！

觀察花日記 篇11

10月30日　星期日　天氣：晴

作者：劉承志 江西贛州市章貢區(qū)大公路二校三（3）班

指導老師：許懋 聯(lián)系電話郵編

今天，我和爸爸從市場買來幾條小金魚。

金魚買回來后，我想：如果剪掉魚鰭小魚會怎么樣呢？我試了一下，結(jié)果使我下了一大跳，原來，被剪掉魚鰭的小魚，在水中栽來栽去。我又想：那剪掉魚尾會怎么樣呢？我一試，結(jié)果使我驚呆了，原來被剪掉魚尾的小魚，在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒，把魚缸搬到黑暗的地方，我拿著手電筒照了它們老半天，它們還是沒有動靜。我想：居然強光對它們沒作用，那么強聲對它們能造成什么影響呢？剛開始，我一不小心吹動了水，小魚受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧嘩，直到我嗓子都啞了，它們還是無動于衷，這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎么樣呢？我試了一下，這次觀察，讓我學到了不少有關魚的知識。我懂得了觀察東西要認真，不能急躁，這樣才能觀察到事物的特性。

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2025荷花觀察日記(精華五篇)

今天我給大家?guī)砹艘黄榻B“荷花觀察日記”的文章，感謝您對本文的支持同時請妥善收藏。學習和工作文檔編寫是一個人職業(yè)生涯中必須掌握的技能，絕佳的范文總是收到大量下載請求，范文的寫作框架是值得學習和借鑒的。

荷花觀察日記 篇1

夏天有知了的叫聲，有青蛙的叫聲，有茂密青翠的樹葉，我們?nèi)チ司哂泻Ｌ旆饑婪Q的普陀山，普陀山十景之中，有一景是夏天最美，那就是一大池的荷花。

上了船，不一會兒就到了在普濟寺旁的荷花池。站在池旁的石欄邊，向池中遠遠的望去，那千姿百態(tài)的荷花非常美麗，讓你不由自主的想奔向那里。我邁著輕快的腳步走到池旁，想仔細觀賞荷花，在池邊我聞到了一陣陣淡雅的芳香，那香味沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。只見那白色、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的`花瓣顯得十分美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗脫俗的姑娘。近處一朵已開展花瓣的荷花，亭亭玉立在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘在青翠的小草上翩翩起舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵兒，好像是一個害羞的小女孩蒙著紅紅紅紅的臉兒。

我不禁感嘆荷花可真美?。?/p>

荷花觀察日記 篇2

“叮咚、叮咚！”這是什么聲音這么輕快？哦，原來是夏季邁著輕盈的腳步來了。

清早，我獨自來到西湖公園看荷花。走進西湖公園的大門。一陣清香就撲鼻而來?！鞍。苫ǎ　蔽液暗?。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個亭亭玉立的青少女，已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛極了！風一吹過，一池的荷花就像一個個美麗的舞女，翩翩起舞。風一停，許多蜻蜓也紛紛趕來，尋找它們覺得最美麗的荷花停下來歇歇腳，欣賞荷花的嬌艷。

荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質(zhì)。別看它長得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開出來的。雖然水仙花比荷花更加嬌艷，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長的，它從來不接觸一點兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長的，也盡力把花開得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來贊美荷花高尚的品質(zhì)：出淤泥而不染。

荷花真是美麗極了，荷花的高尚品質(zhì)也值得我們學習。在生活上要隨和，在多么惡劣的環(huán)境下也應該生存下去。

荷花觀察日記 篇3

有的人喜歡花繁葉茂的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是夏天的荷花池。夏天的腳步到了，我來到了公園的荷花池。公園的池水清澈見底，在太陽的照射下，又靜又綠的水變得更加光彩動人，遠遠望去就像一面未打磨的鏡子，閃耀著光彩。

池中的荷葉傲然挺立，從近處看好似一面碧綠的大圓盤。一片片荷葉迎著微風，當風吹過時她們就像仙女一樣跳著歡快的舞蹈。

荷葉旁的荷花參差不齊，有的帶著露珠，有的花瓣全長開了，有的還是花骨朵兒。一朵朵荷花就像是一顆顆粉紅色的寶石，他們隨風搖曳，高高挺立。在都是粉色荷花的池中就有一朵像雪一樣的白荷花，它半開半和，就像一支美麗動人的白鴿，展翅高飛。荷花一朵挨著一朵，好像是一群兄弟姐妹，心連心親密無間。仿佛是一片粉色的海洋，粉里透白。

荷花池中的小動物可多了!看魚兒們成群結(jié)隊的游著，我發(fā)現(xiàn)了一條紅金魚。它的頭上長了一個紅瘤子，像一點紅帽子，尾巴邊沿是花的，五顏六色，像是穿著一條花裙子。每當它游動時就像天邊一朵紅霞在飄動。這么多的魚紅的像火，白的像雪，粉的像霞……

一只蜻蜓在湖面飛著，他停歇在了一朵含苞待放的荷花上，讓我不禁吟誦到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

池中的青蛙猛地一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在的一朵碧綠的荷葉上。它蹲在荷葉上，如同荷花池中的士兵保護者這里的一切。

夏天的荷花池真是讓人難忘，真希望時間可以再長一點讓我多欣賞一下夏天的荷花池。

荷花觀察日記 篇4

最近幾天，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位?？?，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興。

荷花觀察日記 篇5

觀察荷花的日記一：

天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花。

我仔細觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲。

荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是藕斷絲連。

我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗啊。荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢。白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美。

觀察荷花的日記二：

有人喜歡飄香的茉莉;有人喜歡鮮艷的牡丹;還有人喜歡執(zhí)著追求的向日葵，而我卻喜歡滿身是寶的荷花。于是媽媽帶我去觀荷花。

夏天正是荷花盛開，荷葉茂盛的季節(jié)。

走近荷花池一看，荷葉像一個個大圓盤，微風一吹荷葉像凱旋歸來的將軍似的威風凜凜。

荷花在荷葉間冒出來，有的潔白如玉，有的粉紅似霞，美麗極了。小蓮蓬在荷花里，像一位害羞的小姑娘，顏色嫩黃看上去讓人心曠神怡。

白荷花真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖任憑風吹雨打也不曲折。望著一池的荷花，頓覺這幅接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅景象非常美麗。

媽媽告訴我：荷葉可以泡茶喝，荷花萎了，結(jié)出最后的果實，那便是營養(yǎng)價值極高的蓮子，荷花的根部是我們常吃的美味佳肴蓮藕。

啊，美麗的荷花，你那優(yōu)雅的身姿，能為人類做出這樣的貢獻，我真佩服你。我愛荷花。

觀察荷花的日記三：

瑞安屬于亞熱帶氣候，夏天是荷花開放的季節(jié)，七八月份是觀察荷花的最佳時機。我查了資料：荷花，雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年水生草本，生長在湖水中，被人們稱為水中的皇后，它是那樣舒展、高雅。瑞安市體育館有個環(huán)形池塘，冬天里大部分時間干枯的，在雨季里有許多淤泥，到了夏季則是另一番生機勃勃的景象，里面長滿了荷葉，荷花從荷葉中冒出來?？粗欢涠涑鲇倌喽蝗镜暮苫ǎ覜Q定花一定的時間去觀察它的花開花落。

第一天

8月1日，星期三，晴天：為了觀察荷花完整的花期，我們選了一朵含苞欲放的花蕊。它呈水滴狀，上面尖尖的角是粉紅色的，下面的部分是白色的。

第二天

8月2日，星期四，晴天：荷花已經(jīng)開出了幾片花瓣，但沒有完全開放。荷花生活在比較淺的水塘里。邊上都是雜草。荷葉非常茂盛，呈圓形，它的葉脈是網(wǎng)狀脈，中間形成一個碗狀的凹槽，可以把雨水聚集在中間。

第三天

8月3日，星期五，臺風：一陣臺風過后，我看見它掉下了兩片花瓣。此時的它已經(jīng)完全開放了。有一陣臺風刮過來，它依然紋絲不動，正如詩中所說的：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。啊。

第四天

8月4日，星期六，下雨：荷花沒有昨天開的那么旺盛了，花瓣明顯的耷拉著，一副垂頭喪氣的模樣。

第五天

8月5日，星期日，晴天：荷花已經(jīng)不是以前的樣子了，它的花瓣完全掉光了，露出中間的蓮蓬。蓮蓬是淡綠色的，樣子有點像噴頭。蓮蓬下面是一根長長的莖，上面長有一些小刺，屬于直立莖。

第六天

8月6日，星期一，晴天：蓮蓬變成了深綠色的了，比原來大了一點。里面結(jié)了許多蓮子，這就是睡蓮科水生草本植物蓮的種子了,新的生命誕生了。

關于觀察日記精華十篇

文檔處理工具已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)辦公不可或缺的一部分，范文模板是寫作學習中的靈感來源。借鑒范文可以幫助我們提高文章的質(zhì)量和實用價值，大家寫范文是不是無從下筆，毫無頭緒？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“關于觀察日記”。

關于觀察日記【篇1】

今天，我來到水瓶前，我發(fā)現(xiàn)那朵迎春花變成粉紅色的。于是，我拿著那朵迎春花給爸爸看。

爸爸看了之后，問道：“你怎么弄來的？”我把我昨天的實驗告訴給爸爸聽，并問：“為什么把花插到顏色不一樣的水里，花的顏色會變呢？”“嗯……這個我也不會?！卑职植缓靡馑颊f。

為了解開這個問題，我查閱了數(shù)不勝數(shù)，五花八門的書籍，終于找到了答案。

原來，那些有顏色的水含有色素，植物每天都要喝水，花一喝到這些色素一久，便會變成另外一種顏色。

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”別人的話不一定是對的，要親手做做看。這次的實驗我一個受益無窮的道理。

關于觀察日記【篇2】

第二天早晨，我急急忙忙起床去看我的綠豆。嘿！綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了。水變成渾濁的黃色，是被綠豆染成的。所有的“小個頭”都長大了。它們一個個像小船一樣漂浮在水面上。媽媽建議我把一些綠豆放到清水里，看看換與不換水對綠豆有什么影響。于是，我就把一些綠豆轉(zhuǎn)移到另一個盤子里。

中午，我去看我的綠豆寶寶。發(fā)現(xiàn)綠豆的芽往下生長了。一個綠豆已經(jīng)退了皮，只見它越長越大，它那綠色的外衣也被撐開了。嫩嫩的種子終于脫去了外衣！

今天，我的收獲真不小！

關于觀察日記【篇3】

“名字中有牛，卻比手掌小。說它力氣小，帶著房子走?！毙∨笥褌儯銈冎乐i底了嗎？各位看官，別著急，讓我二兩棉花一張弓——慢慢談（彈）。

天空像川劇演員會變臉，剛才還是大雨傾盆，現(xiàn)在就陽光燦爛。雨后的空氣真新鮮?。∥液蛬寢屢黄鹑ス珗@散步，走進公園，我們來到了一片芬芳的草地，遠遠望去，每一棵小草上似乎都有一個新的生命在顫動。在這么好的天氣里，小蝸牛也出來散步了，瞧！那棵小草上就有一只可愛的小蝸牛，在小草上次太陽呢！媽媽告訴我，蝸牛雖然可愛，可它卻是害蟲呢！什么？我似乎掉進了米缸——渾身都是謎（米）。

為了研究蝸牛是不是害蟲，我把蝸牛關在了一個小盒子里，帶回了家。到了家，我把蝸牛從小盒子里拿出來，放在桌面上，在它的左邊，放一片香噴噴的菜葉，右邊放了幾只已經(jīng)死了的蚊子，等待答案的揭開。可是，5分鐘過去了，10分鐘過去了，蝸牛還是沒要把頭探出來的意思，我焦急得猶如熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。終于，我牛把他的第一對觸須伸了出來，好像在觀察外面的情況，我緊張的看著他，屏住了呼吸，終于，蝸牛發(fā)現(xiàn)外面沒有危險了，將她的小腦袋探了出來，并且向菜葉的方向爬去，又過了5分鐘，蝸牛終于爬到菜葉上，已經(jīng)在吃菜葉了，我的腳仿佛裝上了一對彈簧，興奮地一蹦，3尺高?？墒俏伵Ｊ窃鯓诱业讲巳~的呢？我查找了一下百科老師，原來，蝸牛的長處腳就像人類的眼睛，可以感知溫度、光度和濕度，蝸牛短的觸角就像人類的鼻子，可以聞氣味。

突然，一道閃電從我的腦袋里閃過，也許我可以從蝸牛觸角中得到靈感，自己發(fā)明一種微型防盜器。無論把它貼在哪里，他都可以聞到小偷的氣味，并發(fā)出警報。

科學就在我們身邊，只要你善于仔細觀察，學會觀察，認真分析研究，你就是了不起的“小小科學家”。

關于觀察日記【篇4】

3月18日星期四天氣：晴

今天，老師叫我們會家觀察豆子。于是下午放學，一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆，然后我裝三顆綠豆進小碗里，接著往碗里裝了點水。本來“皮膚”干燥的綠豆，被我用水澆得渾身上下全濕透了，然后我用一塊濕了的紗布把碗口蒙住就去做作業(yè)了。

晚上睡覺前，我又去看一下綠豆，發(fā)現(xiàn)它開始有些膨脹了。

3月19日星期五天氣：晴

今天下午放學，我一回到家就迫不及待地沖向陽臺觀察我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)昨天被我悶在水里睡覺綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它們都爭先恐后地長出白色嫩芽，就像一個白色的小逗號。它們的芽大約有7毫米長了。

3月22日星期一天氣：晴

已經(jīng)兩天沒去觀察綠豆芽了，今天早上我一起來就去看綠豆。呀！小綠豆是不是“喝”了“生長藥水”，就兩天沒去看，芽就那么長了。我用尺子一量，竟然有3厘米長?？磥砭G豆的生長速度的確很快，我相信過不了多久，綠豆就會變成一顆完整的豆芽的！

關于觀察日記【篇5】

20xx年X月X日晴天

第一天，我來到它的旁邊驚得啞口無言，因為它長高了好多，小樹好像在說：“是嗎？”。我拿出水壺給它澆水，希望它長成參天大樹。

第二天，我垂頭喪氣，因為它沒有變化，可它卻給我唱歌，“沙—刷—沙”，可動聽了！我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢！

告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢！兩片綠油油的大葉子，可愛極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。

第四天的下午，我健步如飛地來到樹苗旁，因為我要給它們?nèi)∶?，一顆叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”，好聽吧？這時，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。

這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸裕肽銈円欢柿税?，我給它們澆水，它們沖著我微微點頭，我滿面春風，興致勃勃，可開心了。

關于觀察日記【篇6】

春天來了！春天來了！

我們脫下了厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝。來到了郊外放風箏。

小草探出頭來，呼吸著春天清新的空氣，享受著暖暖的陽光。柳條抽出嫩綠的葉芽，在春風的吹拂下隨風蕩著，像在擺手歡迎春姑娘的到來。

小溪的冰融化了，歡快地唱著歌曲，嘩啦啦…嘩啦啦…聽！它多快活呀！

瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美麗的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的則還是含苞欲放的花骨朵兒。

小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

關于觀察日記【篇7】

秋天，我在我家的花盆里種了一株小辣椒，這株小辣椒可引起了我的注意。

我每天盼著小辣椒長大，過了幾天，小辣椒果然沒有辜負我的期望，她伸出她那白白胖胖的小手，向我打招呼呢！

第二天，我來看小辣椒，她的手彎了，她好像在說：“主人主人，我渴了，給我點水喝吧。”我急忙去給她澆水，她比以前更精神了，她好像在說：“謝謝你，主人。”我笑了笑，說：“你只要快點兒長大就行了?！?/p>

于是，我每天都給她澆水，她也漸漸長大，就開花了。

她的花是雪白的，里面有一些黃色的花蕊，就像一位位身穿白色紗裙的小姑娘。

可是，小姑娘一點兒一不爭氣，不幾天就調(diào)謝了。就長出了一個個身穿綠紗裙的小辣椒來。

小辣椒們慢慢長大，我高興地對媽媽說：“媽媽，辣椒長大了，我要摘一個下來。”媽媽說：“不要摘，等她們一個個變紅了在摘吧。”

過了一段時間，她們一個個都脫下了綠紗裙，穿上了紅色的帶有寶石的小紗裙，漂亮極了！

但過一段時間，辣椒們都枯萎了，我好舍不得她們哦！

關于觀察日記【篇8】

我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。

通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

在春節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。

我放了幾片菜葉給它們吃?？墒牵挥幸恢晃伵Ｔ诓巳~上留下了一個個的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡柸柊职帧０职侄挷徽f，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的?。∥疑暇W(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，另一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

關于觀察日記【篇9】

一天吃過晚飯后，爸爸說天還早，要帶我去地里觀察植物。我高興極了，拉著爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認識各種各樣的植物。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過仔細的觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。

關于觀察日記【篇10】

xx年10月1日 天氣：晴

爸爸捧回一團“亂麻”，朝陽臺走去。

“啊？爸爸，拿團麻來干嘛，難道想‘快刀斬亂麻’？”我問?！鞍眩B這個也不認識。”爸爸笑著說，“這是薄荷呀。”“薄荷怎么長這樣？”“過幾天你就知道了?！卑职譀_我神秘地一笑。

過幾天？不行，我決定每天都去看看那團“麻”。究竟是不是薄荷？看了就知道。

xx年10月2日 天氣：陰

爸爸所說的“薄荷”估計長出葉子了，于是，我去陽臺看薄荷。

和我想的一樣，有兩三片葉子了。它散發(fā)出陣陣清涼的氣味，聞著它，中午的悶熱立即煙消云散，一下子變成了冰天雪地般的清爽感覺！（它那么提神，里面會不會有咖啡因？）

我通宵看電腦上的電影，看之前都要吸一口那薄荷味兒。

啊，提神的薄荷。

xx年10月3日 天氣：陰

我正式開始觀察了。

它的葉子很奇怪，凹凹凸凸的。有很多細條條在葉子上，聽大人說，細條條是叫做“葉脈”，專給葉子當“血管”用的。

有的葉子枯死了，我這才想起沒澆一點水給它！“給它好點的待遇吧！”我倒了些礦泉水給它澆上。我繼續(xù)觀察。

這天上午，太陽高照。（云中有一條條光柱，有條光柱剛好落在陽臺上）薄荷明明是干的，過幾分鐘竟然濕了！哇，它也會出汗！我把它的“汗”擦去，用放大鏡觀察葉片。隱隱地有許多細孔，從孔里斷斷續(xù)續(xù)地出來一點水汽，原來它在排出體內(nèi)多余的水分！

今天觀察得可真仔細?。?/p>

xx年10月4日

啊，今天薄荷開始瘋長了。

它今天的葉子突然多了，它的葉子也更綠了，根也更結(jié)實了。

它長高了，它長大了，它扎好根了！可是，有條蟲子。我取來殺蟲劑，但不知道怎么用。我拿著它搖來搖去，按了一下，嘭！一股白煙出來了，蟲子倒下一動不動了。

“爸爸，清理蟲子！”

“好！”

“好臭！”

“觀察日記可以寫了！”

“好哇！”

“觀察日記四則吧！”

“好！”

我開始奮筆疾書……

荷花觀察日記十篇

好的范文一定做到語句通順，層次分明？寫文章往往是我們免不得要打交道的，近年來人們對于范文在各個領域中的重要性開始重視起來，經(jīng)過查閱資料我找到了以下內(nèi)容：“荷花觀察日記”滿足您的需求。

荷花觀察日記(篇1)

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風吹過，送來了縷縷清香;金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。

烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。

荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……

荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻自己，裝點著夏日風情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么?只是在以獨特的豐姿奉獻著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。

老師，是教育學生的，教育下一代。每天來到學校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學生們都有好的學習成績，關心和教育同樣存在。

有兩個這樣的老師，他們教的學校僅僅只有兩個班，每天在上頂?shù)囊凰茽€學校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個老師的反應卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”

聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻他的人生，就像荷花奉獻自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。

它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。

荷花觀察日記(篇2)

今天，媽媽帶我去公園散步一進門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了，我趕緊拉著媽媽往池塘跑去。

一到那里，一朵朵荷花映入眼簾，一簇簇，挨挨擠擠的。碧綠的荷葉為小魚撐起了一把把大傘，荷花的顏色可真多呀！有白的、粉的、黃的……光彩奪目。五彩斑斕的荷花猶如珍珠般點綴在荷葉中美麗極了！她們有的綻開了嬌嫩的花瓣兒；有的長出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，像是躲在花苞里不敢出來了……這些美麗的荷花真是美麗極了！

一陣微風悄悄的吹過池塘，沙沙作響，荷花也隨風舞動，她們那嬌艷欲滴的花瓣兒猶如舞臺上舞女的舞裙翩翩起舞；那柔軟的身段吸引了游客們。小魚在池塘里游來游去，像是對荷花講述自己的樂趣；蜻蜓在池塘上空飛舞，像是對人們展示自己優(yōu)美的舞蹈……

?。『苫ㄕ婷姥剑∷o我們的生活增添加了無窮的樂趣。

荷花觀察日記(篇3)

今天，我關注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前，我十分震驚，三缸荷葉的差距竟然有這么大！仔細看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼。細小的莖看起來弱不禁風的。它艱難地撐起一片小小的荷葉，浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點，上面的葉脈纖細得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點，它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲子，荷葉只能默默忍受，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

荷花觀察日記(篇4)

5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。

薄荷是有腳的呀！三個月里不斷地向四周擴散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。

在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個花瓣兒組成，花蕊細細的，長長的從花朵里探了出來，遠遠看去像一個毛茸茸的小花球。

你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多！它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。

通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢？

荷花觀察日記(篇5)

夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!

我仔細觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

荷花觀察日記(篇6)

夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花！

荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗?。『苫ㄇё税賾B(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢！白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美！

第五篇：荷花觀察日記

我愛她的純潔，愛她的無私.

溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉。雅潔的荷花中有的含苞待放，黃骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初綻，像剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬。荷葉上晶瑩的露水被微風吹拂著，就像撒在玉盤里的光華四射的珍珠。

荷葉像大圓盤般密密的挨著。荷花的顏色艷麗奪目，粉的如霞，白的如雪，微風吹來，荷花散發(fā)出一縷縷幽香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷葉映著朵朵荷花在水面上漂浮，縷縷清風吹著荷葉，翠綠的荷葉在舞動,這一切構(gòu)成了一幅美麗的荷塘圖.

夏末，荷葉變成了墨綠色，荷花就要凋落了,只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著微風傲然挺立。

荷花結(jié)出的蓮蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人們炫耀著自己；有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包著豐碩的果實，羞澀的低著頭，等待人們把它摘下來食用。

《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”是的，她自生自滅，卻樸實自然，有一種說不出的美。不經(jīng)雕琢，卻又亭亭玉立。經(jīng)歷了風雨，仍然把果實奉獻給人們。

看見它們，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無聞地工作者，為人類做著不同程度的貢獻。

深秋時節(jié)，荷花隨秋風飄去。來年春季，它們又會隨風雨歸來。

第六篇：荷花連續(xù)觀察日記

5月25日 星期五 晴

下午放學后，我和同學一起去雨荷農(nóng)場。昨天那朵睡蓮今天依然開放，只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃，原本嬌艷可愛的花瓣，現(xiàn)在像被渾水染過一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔心荷花會不會開。但我堅信，只要秋天沒來，荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣，有什么味道，它有沒有睡蓮好看。

5月28日 星期一 晴

還沒來到雨荷農(nóng)場，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花；有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在，缸荷花里始終不見動靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢！荷花也許要到炎熱的夏天才會開放。盡管這樣，荷葉的長勢卻讓我十分喜悅。

5月29日 星期二 晴

最近幾天，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位常客，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興。

5月30日 星期三 晴

今天，我關注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前，我十分震驚，三缸荷葉的差距竟然有這么大！仔細看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼。細小的莖看起來弱不禁風的。它艱難地撐起一片小小的荷葉，浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點，上面的葉脈纖細得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點，它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲子，荷葉只能默默忍受，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

5月31日 星期三 晴

早晨，我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣，不再贊嘆荷葉的旺盛，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上，有一個小小的圓洞，水很容易滑到葉子上，很快落了下來。可是那些可惡的蟲子依然悠然自得地躺在荷葉上，沐浴著陽光，卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么，只能希望它少些病痛，快樂健康地生長。

荷花觀察日記(篇7)

x月x日

星期x

上午，我又來看荷花了，咦?今天的荷花怎么開的這么早呢?管他的，這可是一個千年難逢的好機會呀!因為荷花在6—9月份才是最旺盛的季節(jié)，現(xiàn)在9月份都快過完了，就很難見到開放的荷花了。

開放了的荷花像一個美麗的少女一樣，亭亭玉立，阿娜多姿，美麗極啦!荷花的顏色是粉色，粉的是那么嬌艷欲滴。而田田荷葉，姿態(tài)優(yōu)雅的荷桿隨風搖擺。我不禁想起書上的一句話：荷花花大葉麗出污泥而不染，果真如此!

我覺得荷花既可愛又美麗，你認為呢?

荷花觀察日記(篇8)

我買了荷花的種子，放在水里種下了。

有兩個種子長出了綠綠的小芽，而且還長出了白色，半透明的，不知名的東東。

荷花陸續(xù)發(fā)芽了，現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個，還有兩個沒發(fā)芽，我噴了一點營養(yǎng)液。

荷花的葉子就是不長出來，不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來的東東，那應該是它未來的葉子吧，現(xiàn)在長得最好的已經(jīng)有了！

荷花又長出了一根莖。

我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花長出了小小的、圓圓的葉子。

荷葉越長越多，已經(jīng)有十來片了。

荷花現(xiàn)在一共長出了11片葉子，其中有3片葉子還是半卷著的呢！

有些荷葉都被曬黃了。

天氣越來越熱，在水里的蝸牛變多了，荷葉的顏色也變深了，有些甚至被蟲咬了。

越來越多的荷葉被蟲咬了！

荷葉差不多都被蟲咬了，還有一些都別蟲咬了一大半，真希望它快快長大！

應為我覺得荷花長得太多，太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里，那里有很多小魚。

荷花找不到了，研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風飄流”到水池各地了，現(xiàn)在它們所剩無幾，我好傷心?。?/p>

水池里找不到它了，它一定被吃了。

荷花觀察日記(篇9)

夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花！

我仔細觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠；有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲！

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗?。『苫ㄇё税賾B(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢！白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美！

荷花觀察日記(篇10)

今天，我來到一片湖泊，湖中央有一朵絢爛多彩的荷花。我決定選擇那一朵作為我的觀察對象，并將每天的觀察記錄在這本《荷花觀察日記》中。

第一天觀察：

荷花位于湖中央，一片寧靜而美麗的環(huán)境中。它傲然挺立，花瓣鮮艷，花蕊高高聳立，仿佛在向世界宣示自己的存在。我仔細觀察它的顏色，這是一朵白色的荷花，純潔而雅致。花瓣上似乎還帶有一些水滴，透過陽光的照射，它們閃爍著微弱的光芒。花蕊的中心是一叢叢金黃色的花絮，亮麗而富有質(zhì)感。整朵荷花散發(fā)著一股清新的花香，使人舒心宜人。

第二天觀察：

今天的天氣依然晴朗，陽光透過樹葉灑在荷花上，顯得更加燦爛。我看到幾只蜜蜂圍繞在荷花周圍，它們刻苦工作著，采取了花粉。另一邊湖上，一群蜻蜓在空中翩翩起舞，好像在與荷花互動。荷花沉默無聲地散發(fā)出芬芳的香氣，吸引著許多鳥兒停在它附近，它們或在枝頭歡快歌唱，或在湖面上自由飛翔。這個經(jīng)濟系統(tǒng)仿佛在荷花周圍建立了一個獨特的小世界。

第三天觀察：

今天，一陣微風吹來，荷花的葉子隨風搖曳，好像給它增添了一絲靈動之美。在湖中央，我注意到幾個小蟲在荷葉上爬行。它們象征著生命的活力和頑強的生命力。荷花的根部伸入湖底，它們吸取水分，提供養(yǎng)分，讓荷花健康成長。在它們的保護下，荷花能夠在湖中生存并繁衍后代。

第四天觀察：

今天，我發(fā)現(xiàn)湖水中出現(xiàn)了一只青蛙，它似乎對荷花產(chǎn)生了濃厚的興趣。青蛙蹲在荷花附近，時不時地伸出舌頭去捕捉小昆蟲。這一幕讓我聯(lián)想到荷花作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，不僅以自己美麗的姿態(tài)存在，在生態(tài)鏈上也起到了重要的作用。

第五天觀察：

今天下起了小雨，我撐著傘走向荷花。雨滴打在荷葉上，產(chǎn)生了一串串漣漪，像是給荷花帶來了祝福。荷花在雨中屹立不倒，它的花瓣頑強地承受著雨水的洗禮。我仔細觀察花瓣，發(fā)現(xiàn)它們上有一層光滑的蠟質(zhì)物質(zhì)，使得雨水難以留在上面。這細膩的保護機制讓我對荷花產(chǎn)生了更多的敬意。

第六天觀察：

今天湖邊迎來了來的一只白天鵝，它優(yōu)雅地在湖水中游弋。它看到了荷花，直接靠近。白天鵝開始吃荷花葉子，它似乎對這片葉子很感興趣。它們在荷花附近嬉戲了一會兒，然后白天鵝繼續(xù)前行，尋找自己的食物。

第七天觀察：

今天是我觀察荷花的最后一天。陽光透過云隙灑在荷花上，照亮了湖面。荷花在露水的滋潤下，更顯得愈發(fā)美麗。我站在湖邊默默地看著荷花，心中充滿了對大自然的敬畏之情。

通過這七天的觀察，我深刻地感受到了荷花的生命力和美麗。它不僅是大自然的杰作，更是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。荷花以其獨特的外貌、芬芳的香氣和各種生物的依賴，構(gòu)成了一個和諧的生態(tài)環(huán)境。我將永遠保留這次觀察的感悟，它將激勵我更加熱愛自然，珍惜生活。