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守法的演講稿

發(fā)布時間:2024-03-26 守法演講稿

守法的演講稿(范例15篇)。

將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。當(dāng)我們需要進行一場個人演講時,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。在撰寫演講稿時我們需要充分突出自己的觀點,演講稿的撰寫應(yīng)該要注重哪些技巧呢?以下由小編收集整理的《守法的演講稿(范例15篇)》,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

守法的演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx學(xué)校的一名學(xué)生,今天我要和大家一起探討一個話題——遵紀守法做文明學(xué)生。

遵紀守法是每個學(xué)生的基本要求。在學(xué)校中,我們需要遵守學(xué)校規(guī)章制度,這些規(guī)定是我們共同的準則。我們要按時上學(xué)、上課,不遲到、早退;我們要認真聽講,不講話、不打鬧;我們還要尊敬師長,維護校園秩序,不亂扔垃圾、不破壞公物。只有遵守校規(guī),才能讓我們的學(xué)習(xí)、生活更加和諧有序。

同時,在社會中,我們也要遵守法律法規(guī)。法律是社會運轉(zhuǎn)的`保障,我們要懂得法律的重要性,并積極遵守。我們要遵守交通規(guī)則,保障自己和他人的生命安全;我們要尊重他人的權(quán)利,不侵犯他人的人身和財產(chǎn)安全;我們還要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美好家園。只有遵守法律法規(guī),才能讓我們的社會更加安全、穩(wěn)定。

遵紀守法是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品德和良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。通過遵紀守法,我們能夠培養(yǎng)守時、守信、守規(guī)的品德,學(xué)會尊重他人,做一個守序的人。同時,遵紀守法還能夠提高我們的法制觀念,讓我們明白法律的重要性,增強我們的法治意識。

親愛的同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要時刻保持對規(guī)定和法律的尊重,成為一個遵紀守法、文明的學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同努力,為創(chuàng)造一個和諧美好的校園環(huán)境貢獻自己的力量。相信我們每個人都能夠在遵紀守法中成長,成為一個有愛心、有責(zé)任心的文明學(xué)生!謝謝大家!

守法的演講稿(篇2)

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內(nèi)外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

遵紀守法優(yōu)秀演講稿范文篇2

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

守法的演講稿(篇3)

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

當(dāng)然,對于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W(xué)們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的.競爭中把握自己的命運!

提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

我們都知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應(yīng)該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀律,這些事還會發(fā)生嗎?

遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學(xué)會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣??赡苓€有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀守法,向別人展現(xiàn)出一個遵紀守法的班級。

同學(xué)們,遵紀守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個人做起!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

守法的演講稿(篇4)

知法懂法守法

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……

現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。

有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代青少年。學(xué)法知法守法" 在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。了解法律知識: 法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律意識。

1.如果你在街頭看到有人兜售小國旗,你一定要知道這種小國旗是違反法律規(guī)定的,是不允許使用的。如果你僅僅是想裝飾你的案頭或房間,那么請你使用鮮花,而不要使用國旗。

2.如果你現(xiàn)在還很年輕,卻很關(guān)心年老后的退休金問題,那么你首先應(yīng)該關(guān)心的是你的單位是否已依法參加了社會保險。社會保險將使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償。

3.如果因為某種原因你的家庭在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上采取了人工授精的方法生育了孩子,那么這個孩子當(dāng)然就是合法的婚生子。你必須充分保證他的一切權(quán)利得以實現(xiàn),不能以任何借口剝奪之。

4.如果你遇到了一個司法人員,他張口就自吹自擂有通天的本領(lǐng),并且步步緊逼向你要錢要物非要幫你辦什么事不可,那么這個人可能就是冒牌貨,你要當(dāng)心了。

5.如果你下班回家發(fā)現(xiàn)被盜,你的第一個任務(wù)是馬上報案,然后等待公安人員勘查現(xiàn)場。你千萬不要急著去看家里丟了什么東西而貿(mào)然闖入,有時候破案的線索就在那些很容易被破壞的蛛絲馬跡中。

6.如果你接受了父母的大筆饋贈,最符合法律的做法是讓你的父母給你寫下字據(jù)。因為將來一旦有糾紛,法律可只認證據(jù)。

法律小常識二

1.如果公安人員在執(zhí)法活動中違反法定程序或者濫用職權(quán)、刑訊逼供、徇私舞弊,你可以提出控告,受理控告的是公安機關(guān)的信訪部門。

2.如果你要打官司,至少該了解以下幾種案件的收費情況。離婚案件,每件10元至50元,涉及財產(chǎn)分割超過萬元的,超過部分按1%繳納。侵害姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)案,每件繳納50元到100元。財產(chǎn)案件,以爭議金額的百分比繳納。千元以下,每件50元;千元至5萬元,按4%繳納;5萬元至10萬元,按3%繳納;百萬元以上,按0.5%繳納。勞動爭議案,每件30元至50元。

3.如果你面臨著一場因你缺席而判決的對你不利的官司,那么你可以提出證據(jù)證明法院傳喚方式不合法,即沒有用傳票,或者傳票沒有依法定方式送達給你,法院送達傳票必須有回證。你以此為理由提出申訴,就可能贏得法院重審此案。

4.如果你是位女性,當(dāng)你在公共場所受到騷擾時,你要義正詞嚴地大聲抗議。膽怯和忍氣吞聲只能引來更肆無忌憚的騷擾。

法律小常識三

這些招聘行為被禁止:

1.提供虛假招聘信息;

2.招用童工和無合法證件的人員;

3.向求職者收取招聘費用;

4.向被錄用人員收取保證金或抵押金;

5.扣押被錄用人員的身份證等證件;

6.以招用人員為名牟取不正當(dāng)利益或進行其他違法活動;

7.以性別、民族、種族、宗教信仰為由,拒絕錄用或提高錄用標準(國家規(guī)定不適合從事的工種和崗位除外)。

守法的演講稿(篇5)

近期,支行根據(jù)xx年紀檢監(jiān)察工作會議的要求和指示,組織了一系列的案例警示教育活動,對我們這些身處一線營銷隊伍的員工從理論到實踐進行了很好的一次重塑心靈的教育活動。活動本事是嚴肅的,但案例是鮮活的;員工本來是流動的,但底線卻是永恒的。

前段時間,分行根據(jù)總行布置的展覽內(nèi)容,在農(nóng)銀大廈一樓大廳布展了一次反腐倡廉漫畫展,此外還精心準備了不同時期不同類型反映不同時代特點的警示案例。作為客戶經(jīng)理,支行組織大家集中前去參觀,一個個鮮活的令人嘆息的案例觸目驚心,案例中有**,**,挪用**等等,在我心中烙下了深刻的印象,給我們的教育警示作用也顯而易見。

看了一個個不同的警示案例,我不禁在想:很多曾經(jīng)很優(yōu)秀的人最后成了階下囚,很多領(lǐng)導(dǎo)倒在了領(lǐng)導(dǎo)崗位上,主要原因還是歸結(jié)于抵不住**,經(jīng)不起寂寞。有些人在目前物欲橫流的社會,看到一些所謂的機會或者鉆空子,欲罷不能,從而一錯再錯,無法回頭;有些人將自己的權(quán)利肆意當(dāng)成法律的邊界,以為可以瞞天過海,只手遮天,最后到頭來只會自己越陷越深,毀了前程也毀了自己的家庭;有些人明知不可為而為,冒險碰觸規(guī)章制度甚至法律的底線,實在是令人扼腕痛惜;有些人養(yǎng)成了一些不好的壞習(xí)慣,染上了黃賭毒,最后只能玩物喪志,自毀前程。

過往全國范圍內(nèi)農(nóng)行發(fā)生的警示案例給了我們真實的案例分享,而幾十幅優(yōu)秀反腐倡廉漫畫作品展更是用生動形象的比喻擬人等手段警醒更多的人,不要心存僥幸,不要試探法律法規(guī)的底線。要有法律意識,要對法律有敬畏之心,要知法懂法守法敬法,勿貪。

在今后的工作中,我們基層員工要始終將合規(guī)經(jīng)營,風(fēng)險意識放在重要的位置,繃緊這根弦,思想作風(fēng)要硬朗,工作方式要得當(dāng),抵制拜金主義,享樂主義,個人主義等不良之風(fēng)的侵蝕,腳踏實地去工作,做到勤勉盡職,勤奮務(wù)實,努力提高自身的品格素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和職業(yè)操守,遠離低級趣味。

經(jīng)過分支行一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的案例警示教育活動,對于我們這些年輕的站在一線營銷崗位上的青年員工而言,不可謂不是一劑苦口婆心的良藥。當(dāng)今社會,紛繁復(fù)雜,外界**也頗多,我們唯有守住自己的底線,牢牢把握好工作和生活之間的角色關(guān)系,家人朋友和客戶之間的人際關(guān)系,堅守底線,時刻牢記自己的身份,扛起肩上的責(zé)任,才能對得起這份工作,對得起工作的信任,對得起自己的未來前途。

警示教育活動絕非一朝一夕突然改變我們什么,我們自己要始終繃緊這根弦,心中要有一桿秤,明辨是非,拒腐不蝕,廉潔自律,警鐘長鳴,從自身做起,再去影響周邊的人,前車之鑒,后人之師,長此以往,才能夠更好的肅清我們金融從業(yè)的隊伍,凈化金融從業(yè)人員的心靈,真真切切服務(wù)好客戶,處理好工作,保持好自我的那份純碎和信仰。

知法守法敬法演講稿篇二

加強黨的建設(shè),從嚴治黨、從嚴治行,是農(nóng)業(yè)銀行各項工作順利推進和各項目標順利實現(xiàn)的政治保證。貫徹全面從嚴治黨要求,首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),加強法律法規(guī)建設(shè)和反腐敗教育。近十多年來,德宏分行雖然未發(fā)生過案件,但業(yè)務(wù)經(jīng)營中各種違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,為了加強員工行為管理,加強員工思想教育,強化員工合規(guī)經(jīng)營意識,深刻認識“知法、守法、敬法”的重要性和長期性,xx年6月14日德宏分行“違法案例警示教育**展覽”巡回展到盈江支行進行巡展。

此次巡回展工作由州分行監(jiān)察部總經(jīng)理楊萬明主持,警示教育小組一行人在楊總的帶領(lǐng)下,一到盈江后便馬上開始了工作,此次展覽以“知法、守法、敬法寶貴人生路,珍惜每一步”為主題,地點設(shè)在盈江支行新大樓進行,現(xiàn)場設(shè)立了十多個展牌,警示案例從金融詐騙、票證作假、非法**到濫用職權(quán)、違法放貸,展覽內(nèi)容幾乎涵蓋了我行所有的業(yè)務(wù),通過多維度、多層次、多崗位向員工進行展示教育。一個個鮮活真實的案例,使員工在思想上真正受到了震撼和教育,這些昔日曾為我行作出貢獻的員工淪為階下囚,是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),未加強反腐倡廉思想教育,導(dǎo)致理想信念動搖,喪失黨性原則,廉潔意識淡薄,把權(quán)利當(dāng)成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,人生觀、價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

通過此次巡回展,全行員工對于“知法、守法、敬法”的活動有了進一步認識,真正體會到了廉潔自律的重要性。展后,員工們紛紛表示要以這些案例為警示,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格按照制度辦事,堅持防微杜漸,始終做到心莫貪、手莫伸,努力實踐農(nóng)行人的人生價值。

守法的演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:


大家好!今天,我演講的主題是“守法紀”。


法紀是社會秩序的保障,也是每個公民必須遵守的準則。守法紀不僅是一種責(zé)任,更是一種品質(zhì),一個良好的社會需要每個人都遵守法紀,做到守法、守紀、守序。


守法紀是每個公民的責(zé)任。法律是我們社會的基礎(chǔ)規(guī)范,是我們依靠的準則。每個公民都有義務(wù)遵守法律,不僅僅是因為法律賦予了我們權(quán)利,更是因為我們生活在這個社會中,我們離不開法律的保護。守法紀,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,只有積極守法、遵紀守紀,我們才能夠共同維護社會的正常秩序。


守法紀是一種品質(zhì)。遵守法紀,不僅體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì),更體現(xiàn)了一個人是否有責(zé)任感和自律能力。一個守法紀的人,他會自覺遵循社會規(guī)范,尊重他人的權(quán)益,不做違背法律的事情。他不僅在自己的行為上做到守法,更會倡導(dǎo)身邊的人守法,形成守法的良好風(fēng)氣。這種品質(zhì)不僅在我們個人的日常生活中需要去培養(yǎng),更需要通過教育和引導(dǎo),傳遞給下一代。


守法紀是維護社會秩序和公平正義的基礎(chǔ)。一個守法紀的社會是一個有序的社會,是一個公正的社會。只有每個公民都遵守法律,才能讓社會的秩序得以維護,避免混亂和紛爭。同時,守法紀也保障了人民的權(quán)益,因為只有在一個守法紀的社會中,我們的權(quán)益才能得到合法的保護。守法紀不僅是每個公民對自己義務(wù)的履行,更是對社會、對他人負責(zé)的表現(xiàn)。


我想分享一個生動的故事。故事發(fā)生在一個小城里,有一個年輕人叫小明。他是個愛搞惡作劇的孩子,常常偷東西、打架斗毆。起初,他并不在意自己的行為對家人和他人所造成的傷害。但是,一次,他被卷入一起重大交通事故中,幸虧沒有造成人員傷亡,但他受到了巨大的懲罰。在這次意外中,他意識到了自己守法紀的重要性,也明白了社會秩序的不可忽視。從那以后,他開始改變自己,努力守法紀,做一個對社會負責(zé)的好公民。


同學(xué)們,守法紀是每個公民的責(zé)任,更是我們建設(shè)和諧社會的基石。讓我們從小事做起,從自己做起,自覺遵守法紀,自覺遵守規(guī)章制度。只有我們每個人都守法紀,才能夠共同構(gòu)建一個和諧、公正、有序的社會。


小編感謝您的閱讀!

守法的演講稿(篇7)

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

敬廉崇潔、誠信守法,自古以來,就在中華民族的傳統(tǒng)文化中有著獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風(fēng),近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著中華民族的希望,擔(dān)負著建設(shè)未來的重任,將來走出校門、走向社會,無論從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源。 “誠信守法”是當(dāng)今社會最基本的社會準則。在二十一世紀這個跨世紀的時代,中學(xué)生們都應(yīng)該有中學(xué)生的責(zé)任和作為社會小公民的責(zé)任,但大部分同學(xué)都缺少責(zé)任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學(xué)校里,老師所下達的任務(wù)沒有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學(xué)生來說,誠信守法體現(xiàn)在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能提前到校,進校門后,不要隨便走動,要在班級里看書,上課要注意聽講,作業(yè)要認真完成,星期一參加升旗儀式時,不能忘記穿校服,不買零食,不亂扔紙霄等等很多現(xiàn)象都是誠信守法的表現(xiàn)。

從古至今,誠信是為人處事的最基本的準則。對求學(xué)者來說,最值得高興和自豪的是掌握了有用的知識和高超的技能。然而,在學(xué)習(xí)的過程中肯定會遇到很多的問題和困難,這就更需要我們實事求是、勤學(xué)好問,這樣我們才能真正獲取知識和本領(lǐng)。古人尚能做到“知之為知之,不知為不知”、“敏而好學(xué),不恥下問”,何況是我們這一代跨世紀的接班人呢?但是有些人明知自己在學(xué)習(xí)上有問題,卻不能誠實地向他人請教,而是通過抄襲作業(yè)、考試偷看等方法來取得虛假的成績,其實并沒有真正地獲取知識,學(xué)到本領(lǐng)。這種人,將來何以建設(shè)祖國?學(xué)習(xí)上必須講誠信,促進我們的健康成長。誠——誠實,信——信用,誠實守信是為人處世的基本原則。中國是一個擁有五千年文明的古國,誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德。現(xiàn)在是一個經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,為了能在這個社會中立足于不敗之地,每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數(shù)??v觀那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家,門庭若市、生意興隆。試想,誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來,講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經(jīng)做過調(diào)查:一個企業(yè)不講信用導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營成本增加10%。經(jīng)濟學(xué)家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系,現(xiàn)代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質(zhì)之一,是用金錢也無法買到的,而誠信的價值也正在于此。很難想象,一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎(chǔ),誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質(zhì)名片”,就讓我們做一個,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,講信用,守諾言,辦實事的好學(xué)生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!

守法的演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三(7)班的xxx,我今天講話的題目是《知法懂法,為成長護航》。

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰??偠灾墒侨嗣癜踩谋U?,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航,我們的前途將會一片光明。

以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!

守法的演講稿(篇9)

演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!我是來自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學(xué)生會體育部部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚我的競爭對手都是來自各個階層的競英,他們的實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

我從小就活潑好動,非常喜歡運動。當(dāng)我在小學(xué)的時候,我是學(xué)校足球隊的一員。我曾經(jīng)代表學(xué)校和朋友們比賽,取得了優(yōu)異的成績。在運動會上,我跑了200米,打破了學(xué)校的記錄。

我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認可。今后,我會更加努力,進一步提高自己的能力!

我知道體育部長的道路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我能克服它們。如果我能當(dāng)選,我會盡力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會交給我的任務(wù)。我要向別人學(xué)習(xí),提高自己,全面提高自己的素質(zhì)。

以飽滿的熱情和積極的態(tài)度處理一切,進一步提高責(zé)任感。

其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。

我也會學(xué)會正確處理學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當(dāng)選,我不會氣餒。我會更加努力地去實現(xiàn)自己的行動。

因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后,我衷心希望你能支持我。記住我是王意桐。我的演講結(jié)束了。謝謝您!

守法的演講稿(篇10)

今天我們在學(xué)校讀書,除了要認真學(xué)好知識,還要做一個守法的人,只有到一個守法的人才能成為社會主義的好青年,這些都必須從小做起,去認識法律和社會道德。

未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個嚴重的社會問題。近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。他們不僅擾亂了社會安定,害人累物,也給自己帶來了嚴重的后果。舉例說,在〈〈少年犯〉〉的電影劇里,有一個叫王剛的青少年,由于殺了人,被知情者舉報了,送上了法庭。當(dāng)法官問他是否承認時,他卻毫不在乎地說:“人是我殺的,我承認。好了,可以回家了吧?!笨?,一個前途光明的人,卻因不知法,不懂法,轉(zhuǎn)眼間成為法律的犧牲品!作文

俗話說得好,小時偷針,大了偷金。的確呀,一些同學(xué)今天偷拿一個同學(xué)的筆,明天偷拿另一個同學(xué)的涂改液。而丟失東西的同學(xué)卻覺得這個算不了什么,大不了明天再買,因而不愿找老師解決這些問題。就這樣,偷拿東西的同學(xué)憑著一點一滴的成功,促使他們導(dǎo)致了犯罪。

無數(shù)事實證明,青少年犯罪,幾乎都是因為從兒童時期起就不重視道德品質(zhì)教育和法制教育,不重視健康人格的培養(yǎng)。因此,從小進行法制教育十分重要。鄧小平同志早就在1986年指出:“法制教育要從娃娃抓起。”而曾在〈〈關(guān)于教育問題的談話〉〉中強調(diào):“在實現(xiàn)改革開放發(fā)展社會注意市場經(jīng)濟新的復(fù)雜環(huán)境里,不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育,而且要切實加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育?!彼裕揖鸵獜男∽銎?,去遵守法律,掌握法律,學(xué)習(xí)法律,做個社會注意的好少年。未成年人是祖國的未來,讓我們一起努力,邁向這個美麗的社會吧!”

守法的演講稿(篇11)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:交通安全銘記于心。說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。

那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

為此,我們騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打企騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動就可以遠離交通事故。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!最后祝所有的老師和同學(xué):每天高高興興到校,平平安安回家!我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

守法的演講稿(篇12)

守法演講稿3篇

中華民族有著悠久的愛國主義傳統(tǒng),也有崇尚愛與奉獻的美德??鬃犹岢熬词露拧?、“事思敬”,就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴肅恭謹。中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。

愛崗敬業(yè),往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接、最具體的體現(xiàn)??v觀中華民族的歷史,愛國主義與愛崗是分不開的。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。

**要更加注意國家興衰,人民安居樂業(yè),忠實履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在中國共產(chǎn)黨,愛國主義和專業(yè)精神被升華到一個新的高度。

周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤勞為民,盡職盡責(zé)。他們所體現(xiàn)的是愛國主義與奉獻精神的有機統(tǒng)一。應(yīng)該說,他們不僅是愛國主義的光輝典范,更是愛與奉獻的杰出代表。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。xx年的汶川特大**,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們在履行自己職責(zé)的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。(高分作文網(wǎng) ZuOweN101.cOM)

在危難時刻,譚千秋犧牲了自己的生命來保護學(xué)生,在生命的最后時刻履行了教師的職責(zé),也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七**、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。

只有愛崗敬業(yè),才能努力工作,努力學(xué)習(xí),精益求精,無私奉獻。這是做人之道,也是我們工作的基礎(chǔ)。一個人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;在和平時期,愛崗敬業(yè)也是愛國的。

愛國主義教師,最好的辦法就是搞好教學(xué),對每個學(xué)生負責(zé);醫(yī)生愛國的最好方法是弘揚醫(yī)學(xué)道德和**疾病,拯救人民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。21世紀,是中國崛起的時代。

中國的崛起不僅需要強大的愛國主義精神,更需要奉獻、奉獻、務(wù)實的精神。從歷史經(jīng)驗看,國家參與程度往往與一國經(jīng)濟社會發(fā)展速度密切相關(guān)。一個理性的愛國者應(yīng)該是一個注重實踐、熱愛工作的愛國者。

特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊的復(fù)雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚光大。愛國守法愛崗敬業(yè)演講稿守法演講稿(2)中華民族有著悠久的愛國主義傳統(tǒng),也有崇尚愛與奉獻的美德??鬃犹岢熬词露拧?、“事思敬”,就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴肅恭謹。

中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè),往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接、最具體的體現(xiàn)??v觀中華民族的歷史,愛國主義與愛崗是分不開的。

對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。**要更加注意國家興衰,人民安居樂業(yè),忠實履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

在中國共產(chǎn)黨,愛國主義和專業(yè)精神被升華到一個新的高度。周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤勞為民,盡職盡責(zé)。他們所體現(xiàn)的是愛國主義與奉獻精神的有機統(tǒng)一。

應(yīng)該說,他們不僅是愛國主義的光輝典范,更是愛與奉獻的杰出代表?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。

xx年的汶川特大**,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們在履行自己職責(zé)的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。在危難時刻,譚千秋犧牲了自己的生命來保護學(xué)生,在生命的最后時刻履行了教師的職責(zé),也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七**、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。

何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè),才能努力工作,努力學(xué)習(xí),精益求精,無私奉獻。這是做人之道,也是我們工作的基礎(chǔ)。一個人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。

戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;在和平時期,愛崗敬業(yè)也是愛國的。愛國主義教師,最好的辦法就是搞好教學(xué),對每個學(xué)生負責(zé);醫(yī)生愛國的最好方法是弘揚醫(yī)學(xué)道德和**疾病,拯救人民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

21世紀,是中國崛起的時代。中國的崛起不僅需要強大的愛國主義精神,更需要奉獻、奉獻、務(wù)實的精神。從歷史經(jīng)驗看,國家參與程度往往與一國經(jīng)濟社會發(fā)展速度密切相關(guān)。

一個理性的愛國者應(yīng)該是一個注重實踐、熱愛工作的愛國者。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊的復(fù)雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚光大。國旗下講話演講稿:

遵紀守法,努力做陽光少年遵紀守法的講話(3)親愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當(dāng)陽光少年》。

沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法律法規(guī)是遏制不良行為的基礎(chǔ),是保護一切合法行為和和法利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生,當(dāng)然要養(yǎng)成自覺遵守紀律和規(guī)章制度的好習(xí)慣。

在學(xué)校,要遵守課堂紀律:認真聽講、認真思考、主動舉手發(fā)言、不遲到、早退、不做小動作;遵守宿舍紀律:按時睡覺,按時鍛煉,按時開水,愛護宿舍衛(wèi)生,宿舍內(nèi)不得使用明火或亂收費;遵守考試紀律——保持考場安靜,認真做答,不得抄襲或以其它方式作弊。在家里,要學(xué)會合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),不要亂花錢,不要在禁止游泳的地方游泳,不要在危險區(qū)域玩耍;在社會上,要遵守一切法律法規(guī),學(xué)習(xí)和理解法律,理解和履行公民的責(zé)任和義務(wù),不違反法律和紀律。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開現(xiàn)場,向相關(guān)部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。

親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們以守法的道的品質(zhì)為支撐,努力學(xué)習(xí),快樂成長,做一個陽光自信的好公民!

謝謝大家!

守法的演講稿(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(2)班的同學(xué)。今天,我們在這里參加“學(xué)法守法,崇德尚德”的活動。首先,我代表全體同學(xué)感謝領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心與愛護,感謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L付出的心血。

通過學(xué)習(xí),我們知道,作為社會的公民,我們要崇尚道德,遵紀守法。“尚德守法”對于一個人有多重要呢?我國偉大的教育家孔子說:“德之不修,吾之憂也”。那么,我們可以捫心自問:“德行我休了嗎?”,或許,我們從來都沒有用哪怕一分鐘的時間去思考這個問題。因為我們會有很多的借口,我們會說自己很忙沒有時間去思考這樣的問題,甚至可能有人會認為,只要學(xué)習(xí)好就沒有必要去管它什么德行不德行。法國唯物主義哲學(xué)家狄德羅早就告誡我們說:“真理和美德是一對密友。你想要當(dāng)作家嗎?想要當(dāng)批評家嗎?那么就請你首先做一個有德行的人?!逼鋵?,不管我們將來做什么,只要想做好,什么都離不開個人品德的修養(yǎng)。

那么,一個人到底應(yīng)該怎樣加強自己的道德修養(yǎng)呢?我們要有一顆追求真、善、美的心,并且將這種追求化作行動的力量,堅持不懈的去做。關(guān)心一下身邊的同學(xué)、撿起掉在地上的粉筆頭,幫同學(xué)擦一下課桌上的灰塵或者是幫他擺一下斜著的椅子。當(dāng)我們把要求自己做這一切當(dāng)做一種責(zé)無旁貸的事情時,我們的人生其實已經(jīng)擁有了一筆無形的財富。一個人的德行修養(yǎng)有時候會遇到困難,或者是當(dāng)你做一件正確的事情的時候擔(dān)心會遭到同學(xué)的嘲笑,或者是你自己不服氣別人的長處,不愿意承認自己的'不足。其實,無論是面對自己還是別人,我們都需要有勇氣。法國偉大的啟蒙思想家盧梭曾說:“要養(yǎng)成感知和觀察高尚事物的習(xí)慣,以便從那種高尚事物無法效仿的借口中解脫出來。我們的心靈境界升高了,凝視神圣榜樣的熱情點燃了,我們就要設(shè)法見賢思齊了?!?/p>

遵紀守法的解釋是這樣的:“人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!庇械耐瑢W(xué)認為:“要講紀律那豈不是等于就沒有自由?” 我國古代的教育家、思想家孟子說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睉?zhàn)國末期著名的哲學(xué)家、法家韓非子也說:“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。”英國19世紀初期偉大的浪漫主義詩人拜倫告誡人們說:“誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律?!蓖瑢W(xué)們,我明白了。原來自由是相對的,是有條件的。不遵守紀律的自由必然是要付出代價的,我們在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,那就有可能永遠的失去了自由。其實,我們經(jīng)常也能夠從電視上看到很多慘不忍睹的交通事故,我們在可憐他們的同時,也應(yīng)該深思反問自己:“打水、就餐的時候我排隊了嗎?”,“上下樓梯、騎自行車的時候我靠右行了嗎?”“上自習(xí)班里沒有老師的時候我吵鬧了嗎”

同學(xué)們,我們每個人都是早晨八九點鐘的太陽,未來終將是我們的。現(xiàn)在,我們每個人都正值成長的時代,也擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任。要不辜負祖國和社會的希望,我們就要從現(xiàn)在開始,做一個尚德守法的小學(xué)生,在學(xué)校里遵守紀律、關(guān)心同學(xué),努力學(xué)習(xí),爭做好事。在家里尊老愛幼,幫爸爸媽媽承擔(dān)家務(wù)。我們要學(xué)會嚴于律己,寬以待人;學(xué)會換位思考,替他人著想;我們要從現(xiàn)在起開始修身,將來才能齊家、平國、治天下!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

篇二:學(xué)生尚德守法演講稿

朋友,當(dāng)你看到一個個美麗的花朵被狂風(fēng)摧殘、被暴雨襲擊的時候,你是否會心懷憐惜?當(dāng)你聽到一個鮮活的生命被一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生駕車撞殘后又連刺8刀的時候,你的心靈是否已被深深的震痛?當(dāng)一位慈愛的母親被不堪忍受嘮叨的兒子親手弒殺時,你是否為這位慘遭不幸的母親留下了心酸的血淚?那么,當(dāng)一起起慘案屢屢發(fā)生,一張張宣傳畫,一塊塊警示牌處處映現(xiàn),一則則新聞時時曝光時,卻仍有不少人甘愿冒著生命危險涉禁區(qū)、闖紅燈,做出背棄道德之舉的事情,卻仍有不少人鋌而走險,制造“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”,視人們的生命安全于不顧,做出喪盡天良之舉的時候,你又作何感想呢?他們?nèi)笔Я恕罢\實守信”的中華美德,他們漠視法紀的尊嚴,他們失守了道德的底線。而一首《雷鋒之歌》唱響了千家萬戶,一件件助人為樂的事感動了億萬顆心。為什么?因為時代呼喚道德,社會需要傳統(tǒng)美德,人們需要互助和關(guān)愛,生活需要陽光。

你們看,在碧藍的大海里,魚兒在自由的遨游;你們聽,在蔚藍的天空下,鳥兒在歡快的歌唱;你們聞,在肥沃的大地上,花兒正吐露芬芳。 我們歌頌生活,是因為生活是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩;我們熱愛生命,是因為生命是可貴的,它讓我們的人生因講道德而實現(xiàn)了價值;我們敬仰英雄,因為英雄是偉大的,他們助人為樂、舍己為人的壯舉鼓舞著一代又一代人們奮然前行!

你看:“最美的媽媽”吳菊萍危急時刻伸出雙臂勇救墜樓的兩歲小女孩“妞妞”;被人們贊譽為“虎妞”的女公交司機因勇救乘客而被歹徒刺傷;阿里木無怨無悔地捐助失學(xué)兒童一件件一樁樁美德佳話傳頌在我們耳畔,一點點一滴滴的友愛與溫暖就在你我之間傳遞。

20**年11月,我校初一(4)班的尹成同學(xué)在家不慎從6樓墜落,兩只胳膊、兩條腿,還有骨盆全是骨折,臟器也摔壞,生命危在旦夕,這給本就貧困的家庭更是雪上加霜。初一(10)班的馬佳燕腰部長了8厘米長的脊椎室管膜瘤,迫使這位酷愛讀書的花季女孩躺在病床上和劇烈的疼痛抗爭著。昂貴的手術(shù)費讓這兩家人心急如焚,徹夜難眠。消息傳到校園后,全校師生紛紛慷慨解囊,僅僅半天的時間就為他們捐款3萬余元。在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的關(guān)愛和幫助下,現(xiàn)在這兩名同學(xué)的病情已在康復(fù)中,不就的將來她們將重返校園,健康地生活,快樂地學(xué)習(xí)。

朋友們,如果把生命的歷程比作一次盛開的花朵,那么美德就如同陽光,沒有陽光賦予的力量,花兒就會夭折。

如果把生命的歷程比作一條游魚的成長,那么美德就是水中之氧,沒有它,魚兒將會窒息。

如果把生命的歷程比作一只飛鳥的翱翔,那么道德就像飛翔的翅膀,沒有它,鳥兒何以領(lǐng)略天空的廣闊無垠?

如果我們的社會中缺少了美德,那么我們又怎能感受生活的美好呢? 同學(xué)們,崇尚道德,遵紀守法,需要人人從自己做起,從身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你可以彎下腰來撿起校園中的一片紙屑,你可以主動修好教室中的一張課桌,你可以攙扶有病的同學(xué)上樓梯,你可以帶頭節(jié)約生活中的一滴水一度電,你可以放學(xué)回家給父母送上一句問候的話語,主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,為生活中每一位需要幫助的人伸出援助之手。

朋友們!讓我們用自己的行動將“崇尚美德”寫成歌譜成曲唱響神州!讓我們用自己的行動將美德寫成詩編成謠傳誦千古!

不管春夏秋冬,讓我們把美德裝在心中;無論嚴寒酷暑,讓我們把美德帶在身邊;我們堅守美德,將換來家庭的幸福美滿;我們踐行美德,必將迎來社會的和諧和美好。

朋友們!正是春花爛漫時,崇尚道德踐于行。就讓我們一起牽著“道德”的手,唱著“美德”的歌,讓生命之花開得愈加絢爛。中華少年多壯志,和諧社會我創(chuàng)建!謝謝大家!

守法的演講稿(篇14)

人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的責(zé)任和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了?!蹦敲?,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛護公共財務(wù)保護公共設(shè)施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

守法的演講稿(篇15)

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的.小公民,從而平安、健康、茁壯地成長! 初中生關(guān)于遵紀守法優(yōu)秀演講稿 篇6

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。

當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

對于中國這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?中國的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,中國的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高??梢?,法律是多么的重要! 知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

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守法紀演講稿(范本12篇)


一篇令人印象深刻的主題演講稿要怎么寫?困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,演講稿已成為各行各業(yè)的必備工具。通過反復(fù)斟酌演講稿的措辭,可以充分展示自己的表達能力,歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為您提供的“守法紀演講稿”相關(guān)資料,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

守法紀演講稿【篇1】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的'一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。

但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,個別學(xué)生愛小偷小摸,拿其他同學(xué)或老師的錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級學(xué)生專門欺負比他人弱的或小的同學(xué),這些行為都是違紀行為。如果我們從小不對自己嚴格要求,不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行為。當(dāng)走出校園后,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,聽老師的話,認真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負時,學(xué)會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄,公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會也關(guān)注著你們,國家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學(xué)會用法律的武器保護自己,同時不干違法犯罪的事,做一個遵紀守法的好學(xué)生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。

守法紀演講稿【篇2】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,我們生活的環(huán)境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法制”時時刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:“時刻遵紀守法,安全伴我一生?!?/p>

法制是社會安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會公平的準則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。有一次,我在電腦上看見一位老人在用偷竊來打發(fā)閑暇時間,涉案金額達1。8萬元。老人本是衣食無憂,因為偷竊被罰2萬元,坐一年牢。偷竊觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。這位老人真是得不償失啊!

再舉一個例子,一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的,但家境不好,被人收保護費,他實在沒錢,又不敢向家里要。一直沒有給,被打了很多次。快***了,又有人收保護費,他實在是忍不住了,拿刀砍人,最終受到了法律的懲罰。

這一個個例子,都發(fā)生在我們的身邊,都是因為不懂法,踏上了不歸路?

這就是不知法而產(chǎn)生的真實悲劇,觸犯法律為自己,為他人都產(chǎn)生了損失。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,不能像上面那些人一樣。我們要為自己和他人創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只要現(xiàn)在認真學(xué)法,就能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!

法律是公平的,法律是美麗的,法律是純潔的,只要我們守法,法律能帶給我們美好的未來。

同學(xué)們,讓我們知法,懂法,將來長大了,用法律維護自己和他人的利益,用法去告訴那些不知法的人。

讓我們用法律去開創(chuàng)更好的明天!

守法紀演講稿【篇3】

當(dāng)一輛輛車子相撞,當(dāng)一個個家庭破碎,當(dāng)一個個孩子失去親人,當(dāng)這個世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們愿意看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請將交通法規(guī)放在心中。

每一位司機都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機選擇間接性失憶,認為這些都是小事,正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時,一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時的車速很快,司機來不及剎車,一下子就撞進超市,當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊!

現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞,只能一個人能過去,其中一個人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。

遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長,讓這個世界幸福來得多一點,那不是更好嗎?

守法紀演講稿【篇4】

各位老師、各位同學(xué),大家好!

我是高一12班的xxx,今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學(xué)生》。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀守法。

我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會主義法制社會,大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認識,要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀的事,時時處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。

我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時期,增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。

那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時應(yīng)該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會上,遵紀守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀守法的表現(xiàn)。

同學(xué)之間難免會有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過老師、學(xué)校進行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。

這一切都說明了一個問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀守法的觀念。而如果每個人都沒有這種觀念,在無認識中觸犯法律,也將會受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀守法同時,還需要有道德的觀念和認識,那才是法律最根本的目的。

中學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀守法的中學(xué)生!

我的演講完了,謝謝大家!

守法紀演講稿【篇5】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下發(fā)言的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。每年的12月4日是我國的“法制宣傳日”,俗話說,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但在現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)卻對法律、規(guī)則極其漠視,因而釀成大錯,甚至導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

據(jù)新聞報道:福建泉州曾有兩個頑皮小孩在天橋上比賽丟石頭,他們把石頭往高速公路上扔,致使被砸到的車輛,失去方向,撞上了路邊護欄,險些釀成事故。

某校園網(wǎng)報道:某校在舉行疏散演練時,由于有些學(xué)生不遵守演練秩序,你推我擠,造成了踩踏事故的發(fā)生。

這些事實告訴我們,遵紀守法關(guān)系著我們和他人的生命安全。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們中學(xué)生也是社會的成員,也有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習(xí)慣,但在我們的身邊,有一小部分同學(xué)卻沒有這種意識,他們隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、作業(yè)本;給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事和同學(xué)爭執(zhí)。更有甚者,無故遲到、曠課、進網(wǎng)吧玩游戲、故意破壞公物等等,這些違紀行為和我們這個美麗的校園是多么不和諧啊!

《預(yù)防未成年人犯罪法》明確提出了預(yù)防未成年人犯罪的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:1、逃課、曠課、夜不歸宿;2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人;4、強行向他人索要財物;5、偷竊、故意毀壞財物;6、參與賭博或者變相賭博等。

那么,怎樣才能成為一位嚴以律己,遵紀守法的好學(xué)生呢?

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進校門前要佩戴好紅領(lǐng)巾;參加集隊時,隊伍要整齊;上下樓梯要靠右行,不你推我搡,不大聲喧嘩;課間活動時,要文明游戲;排路隊時要井然有序,不勾肩搭背,竊竊私語;騎自行車到校的同學(xué)要注意安全,到校后自行車要在指定的位置停放等等……

我們不能也不允許那些不良行為污染我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系與和諧的校園而共同努力!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。初二1班全體同學(xué)。

守法紀演講稿【篇6】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是做遵紀守法的小學(xué)生。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

守法紀演講稿【篇7】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的責(zé)任和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了?!蹦敲?,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛護公共財務(wù)保護公共設(shè)施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

同學(xué)們,俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓?!弊蛉盏牧?xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀做起,讓法律守護我們健康成長。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有"禮儀之邦"的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學(xué)生,當(dāng)一個有道德、講文明的好少年!

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:"法制教育要從娃娃抓起!"人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!

一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在"當(dāng)權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,同樣遍布著"遵紀守法"的光榮足跡。從為了大的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公,執(zhí)法為民"的神圣職責(zé)的任長霞。我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!

然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當(dāng)回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當(dāng)成是自己的"本事"!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!

那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習(xí)?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?

事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!

謝謝大家!

守法紀演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好,我是來自__,我演講的主題是“珍愛生命,從我做起?!?/p>

在座的每一個人,我想對你們說一句,你們很幸福,真的很幸福,至少你們身體很健康,至少你們還活著。所以你們都是幸福的。

我進大學(xué)的時候,很多同學(xué)都認為,我經(jīng)歷了“汶川”大地震,我對生死應(yīng)該看破了吧。其實不然,我其實一點也沒看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看過很多生離死別,看見過他們失去親人的那種痛,那種心碎、那種無法割舍的痛是每一個人都不愿意去經(jīng)歷的,我也正是因為看見他們的那種痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的記得,地震過后,通訊沒有信號,交通也徹底斷了,我爸走了90多里山路來到我學(xué)校接我回家,當(dāng)我爸看見我還活著,高興壞了……為什么呢,因為我爸從鎮(zhèn)上來的時候,鎮(zhèn)上的房屋全部搖平,尸體在街道上擺了好幾十米,他們能不擔(dān)心嗎?而我們是幸運的,可也有太多不幸的人們,我高中同學(xué)的父母就有在這次地震中喪生的,我看見他們的那種心碎,我心都在跟著流淚。我想說的是,我們每一個人活著不僅僅是代表我們自己,我們還有一個家庭,如果我們沒有了,我們背后的整個家庭都破碎了。同事們,不要認為自己的生命力有多強,當(dāng)你的生命力在災(zāi)難或者事故面前,生命就會變的猶如薄紙,脆弱不堪。所以不管你是為了你自己,還是為了你背后的整個家庭,

你都應(yīng)該注意安全,珍惜自己的生命。

現(xiàn)在我進入了__公司,我所從事的行業(yè)屬于高危行業(yè),可能巡檢不到位就可能引發(fā)重大事故?,F(xiàn)在給大家分享一個故事: 20__年3月14日,淮南洛河天然氣汽車加氣站內(nèi),一出租車在加氣站加氣時發(fā)生爆炸,事故直接導(dǎo)致的后果是兩人炸傷,一人面部傷勢嚴重,加氣站頂棚被炸毀,出租車被報廢。直接原因是什么呢,是因為車主在原有一氣瓶上又私自改裝,加了一只家庭用的液化氣鋼瓶,同事們想想,液化氣鋼瓶屬于低中壓氣瓶,而CNG車用鋼瓶屬于高壓氣瓶,氣瓶壓力等級差距甚大,CNG加氣站一旦充裝液化氣鋼瓶,能不發(fā)生爆炸嗎?這就是車主的燃氣安全意識薄弱導(dǎo)致。同時,作為一名加氣操作工,在加氣前,首先應(yīng)該嚴格檢查氣瓶使用合格證,違規(guī)氣瓶嚴禁加氣,對用戶做好燃氣安全知識宣講工作,就簡單的做好了這幾點,這起事故就能夠避免。

死去的人已經(jīng)一無所知,而活著的人(你的.家人)卻痛不欲生,一次次血的教訓(xùn)讓當(dāng)事人悔不當(dāng)初。如果他們在事故中活了下來,如果老天再給他們一次機會,我相信即使再苦、再累、再繁瑣的工作,他們也會毫不猶豫的,盡自己最大努力去做好,可是沒有如果,老天也不會再給他們一次機會。

經(jīng)過這么多的慘痛教訓(xùn),我們得出了經(jīng)驗,可有了經(jīng)驗過后,事故還是連綿不斷,原因在哪里?就是在于人們的安全意識薄弱和巡檢不到位,他們可能認為,幾年出一個事故肯定不會出在我

身上,諸如此類的思想我們就該摒棄。在我們以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)加大燃氣安全使用知識的宣傳力度,做好巡檢工作,創(chuàng)造零事故生產(chǎn)。我們是___的一員,我們生在這個崗位上,就要擔(dān)負起這個崗位的責(zé)任,安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣,不要忽略每一個細節(jié)??赡苣阊矙z千八百次,都是安全的,唯獨你這一次,你沒去巡檢就出事了,這次不巡檢而引發(fā)出事故,值得嗎?我要告訴大家的是,這樣的損失我們損失不起,你—也損失不起。巡檢,巡線也好,安檢也罷,在每個崗位上都要做好本職工作,為了你自己的安全,為了居民、企業(yè)用戶的安全,為了__,在座的和不在座的每一個人,行動起來吧,用你們的行動打造出零事故的記錄到永遠。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

守法紀演講稿【篇9】

今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基法。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

鄧小平爺爺早就指出:法制教育要從娃娃抓起,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為電子海洛因,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育。了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī),爭當(dāng)遵紀守法的好少年。

守法紀演講稿【篇10】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來,規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律制度不斷地完善,人們的法律意識逐漸增強。

法律,簡單地說,就是立法機關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。

媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會走路時,媽媽就告訴我,“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來,不要慌張,就站在原地不動,千萬不能亂跑?!碑?dāng)時路人經(jīng)過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢地長大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行?!眿寢尯臀?,不管經(jīng)過哪個十字路口,都會嚴格遵守交通規(guī)則,從來不會為了趕時間而闖紅燈。現(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個人。

法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。

記得,今年5月份的一個周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒。可話音剛落,只見一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,并請系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠處,看到幾個交警叔叔,跟爸爸說了一會。

爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到:“是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證?!卑职值哪標⒌靡幌录t了:“交警說當(dāng)做警示,只開了一條沒有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款?!蓖ㄟ^這件事,我知道了,千萬不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!?/p>

我們要遵紀守法,做一個正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。

守法紀演講稿【篇11】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災(zāi)演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

守法紀演講稿【篇12】

大家好!

今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學(xué)生,當(dāng)一個有道德、講文明的好少年!

“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!

一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!

然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當(dāng)回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!

那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習(xí)?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?……

事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!

謝謝大家!

守法的演講稿(優(yōu)選十二篇)


當(dāng)一個人在工作或者生活中做好準備,那么成功很快就會和他碰面。當(dāng)我們被要求在一場重要的會議上演講時,我們應(yīng)該提前預(yù)備好演講的稿子,做好萬全的準備演講可以幫助提升演講者的控場能力。那么一篇優(yōu)秀的演講稿究竟該怎么寫呢?因此,欄目特意整理了守法的演講稿(優(yōu)選十二篇),希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

守法的演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我發(fā)言的主題是:遵守交通規(guī)則,做文明一中人。

今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因為我號召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機動車車道;為了不遲到,在車輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺得那么多次都沒事,這次應(yīng)該也沒事。說到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對違反交通規(guī)則的危害性認識不足。

為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊問了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的`數(shù)據(jù),讓我到現(xiàn)在還難受。

20__年6月7日3點45分,尤某駕駛一輛貨車,撞到了姚某,造成姚某及3個乘車人受傷、車輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救,后來又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢,手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院,稍微好轉(zhuǎn)一點就回家療養(yǎng)。現(xiàn)在,單醫(yī)療費就已經(jīng)花了18萬3千9百94元。要是再算上護理費、誤工費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費用,那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯再錯,出事后再次違反交通法——逃逸。就因為這一逃逸,保險公司就不用替他出那50萬的商業(yè)險了。沉重的賠償一定會壓得尤家喘不過來氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人,連自己轉(zhuǎn)個身也不可能了。

我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長上學(xué)天數(shù),就當(dāng)一年要上360天學(xué),3年下來我們能省出6480分鐘,也就是10個小時,不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬一出一次車禍,咱們按輕的算,程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會怎么樣呢?兩個星期前,我家人崴了腳,一開始沒在意,疼了兩個星期后,5天前去了西關(guān)醫(yī)院,醫(yī)生看完片子后說:傷筋動骨100天,先打1個月的石膏吧。在這一個月內(nèi),傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家,上樓梯時只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會。我家住四樓,到后來,他實在蹦不動了,說:“我爬吧?!苯Y(jié)果才爬了幾個臺階,他說:“不行,膝蓋疼?!贬藗€腳,和交通事故比起來,簡直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。

聰明人見微知著,善于從別人的教訓(xùn)中改進自己。從今天開始,我將改正自己的騎車陋習(xí),不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此,我也懇切地希望大家增強交通安全意識。同學(xué)們,我們都來做文明一中人吧。

發(fā)言完畢,謝謝大家。

守法的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

沒有規(guī)矩,不成方圓,這是我們耳熟能詳,經(jīng)常聽到的一句話,我們平時所說的規(guī)矩就是遵紀守法,但我們能真正完完全全做到尊紀守法的有多少人。我們生活的社會是一個法制社會,這是我們都應(yīng)該遵守的。

在我們生活中,有很多不遵守紀律,不遵守法律的行為,覺得有一些是很小的事情,沒犯什么錯,認為沒什么影響,錯誤行為一直不改正,殊不知可能就會因一些很小的不遵守規(guī)矩的行為釀成大錯。記得有一次暑假我和爸媽去柳江古鎮(zhèn)游玩,在上梯子的時候,突然從上面掉下來一個礦泉水瓶,剛好打到了媽媽的頭上,當(dāng)是就聽到媽媽痛的叫了一聲,我們走到梯子上面看到是一個阿姨抱的一個很小的小孩子,是那個小孩子故意往下扔的瓶子,因為他覺得好玩,媽媽跟那個阿姨說讓小孩不要往下扔?xùn)|西,下面游客那么多,打到人了不好,那個阿姨沒說話,也沒和小孩講不準扔?xùn)|西。

其實當(dāng)時水瓶從上往下扔的高度只有兩米左右,但媽媽被打到的時候還是很痛,那么可想而知從更高的地方扔下來是什么樣的后果,我看到過一個報道,說一個雞蛋從8樓扔下可以使人頭起一個大膿包,從16樓扔下可以使人頭皮破損,從24樓扔下可以使人當(dāng)場死亡。現(xiàn)在我們所居住的城市都是高樓大廈,這些年經(jīng)常聽到報道說高空拋物,發(fā)生了很多悲劇,之前有次的報道我印象很深刻,是從樓上掉下來一個鐵的衣叉,剛好叉中樓下一個人的頭,那次事件引起了社會的廣泛關(guān)注。

我家住8樓,爸爸媽媽總教育我說不管是什么東西都不能往樓下扔,我也按照他們說的,從來不亂扔?xùn)|西,但我家陽臺有時會有一些樓上扔下來的東西,比如說煙頭,我想對樓上的鄰居說,請你們不要高空拋物,不要亂扔?xùn)|西,砸到樓下的人出了事就不好了。我也想對柳江古鎮(zhèn)那個帶小孩的阿姨說,小孩子不懂事,他扔水瓶砸到人覺得好玩,但大人要告訴他不能亂扔,這種行為是錯誤的,要改正,如果他從小就養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,以后在很高的地方也這樣往下亂扔?xùn)|西,出了事后悔就來不急了。

遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,只有人人遵紀守法,我們社會的這個大家庭才會安定和諧,相反每個人只按自己的意愿行事,那社會就會出現(xiàn)很多問題。為了建設(shè)我們這個和諧友愛的大家庭,我們一起努力,從小事做起,做一個遵紀守法的好公民。

3關(guān)于遵紀守法的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)校,最明顯的就是亂丟垃圾。一張潔白的紙被草草的畫上幾筆就被揉成一團隨手扔到了地上,過了不久,它的身上布滿了腳印和泥土,面目全非。為什么人們不知道如何節(jié)約資源和保護環(huán)境?

難道真的要等到資源被利用完,人們走上絕境的時候才懂得失去的可貴。

大氣污染是現(xiàn)代社會比較頭疼的問題,在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈,焚燒秸稈不僅污染空氣,損害人們的健康,還十分浪費資源。因為秸稈是一種可再生的資源,將秸稈粉碎后再利用可以為來年的農(nóng)作物提供營養(yǎng),節(jié)省肥料的使用,豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民意識到這一點,我想燒秸稈的問題就不會成為問題。

比如,我的媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類的東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料,再澆上淘米水,這樣種出來的花長得特別茂盛。如果農(nóng)民大叔也把壓碎的稻草撒到地上,這樣既能保護環(huán)境又能節(jié)約成本,何樂而不為呢?

因為社會上有很多守法的人,社會變得更加可愛。記得一個冬天的下午,幾個小孩在冰面上玩耍,突然一個小男孩從冰面上落了下去,他呼喊著救命,旁邊的小伙伴也急瘋了,就在這危急關(guān)頭,一個路過的哥哥趕來了,他毫不猶豫的跳下水,將小男孩拉了出來,為了就這個男孩,哥哥身上的衣服也沒來得及脫,渾身上下濕漉漉的,凍得直發(fā)抖。營救結(jié)束后,他什么也沒說就走了。

如果每一個人都能在關(guān)鍵時刻站出來,這個社會將會變成多美好的人間啊!所以,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們動起來,做一個遵紀守法的人,讓這個世界變得更加美好!

4關(guān)于遵紀守法的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)紅藍相間炫目的光輝閃爍,尖銳犀利的鳴笛呼嘯而過,我從媽媽背后地伸出小腦袋,望著絕塵而去的汽車怯生生地問媽媽,媽媽,那是什么車啊?那么神氣!媽媽溫柔的將我抱起,告訴我,寶寶,那是警車,是警察叔叔抓壞人的車。

哦,壞人,會被警察叔叔逮捕的!我心里嘀咕,我要做好人,不是壞人!我下定決心了!

那一年,我兩歲。

當(dāng)媽媽穿上筆挺的**,嬌嬌小小溫柔如水的媽媽霎時變得意氣風(fēng)發(fā)英姿颯爽。撫摸著媽媽的帥氣衣服,我全心全意地愛慕:媽媽,這是什么樣的衣服?太帥了,我也要!

媽媽蹲下身,微笑著望著我的眼睛,告訴我,寶貝,這是警服,媽媽是警察的老師,要教會大哥哥大姐姐知識,他們當(dāng)了警察之后才能更好的維**紀,懲惡揚善。望著媽媽堅毅的笑容,摸著媽媽臂章上莊嚴的國徽,我暗暗下定決心,長大了,我一定要做好人,要維**紀,要懲惡揚善!那一年,我四歲。

當(dāng)爸爸在法庭上侃侃而談,有理有據(jù),鏗鏘有力地將對方辯護人駁得啞口無言的時候,我在旁聽席也抑制不住內(nèi)心的澎湃,激動的問媽媽:媽媽、媽媽,爸爸好酷啊,爸爸的工作到底是干什么的啊?媽媽拍拍我的頭,示意我小聲,卻也止不住自豪的微笑著悄悄告訴我,寶寶,你看,法庭上方懸掛的標志,中間的天平,代表的是公平,天平中間插著的寶劍,代表的是正義。

穿黑義的叔叔是法官,父親是律師。他們既是正義的執(zhí)行者,又是法律法規(guī)的守護者。爸爸是律師,能夠守護公平正義,能夠維**律法規(guī),等我長大了,也要成為爸爸那樣的人我心里默默思忖著,下定了決心!那一年,我七歲。

當(dāng)我姍姍學(xué)步,媽媽牽著我的小手,第一次教會我垃圾桶才是垃圾的家,要把垃圾丟進垃圾桶里的時候;當(dāng)我第一次過馬路,媽媽教會我認識紅綠燈,要紅燈停綠燈行的時候;當(dāng)我將小手伸向美麗的花朵,媽媽及時制止并且告訴我花兒也有生命,寶寶摘花,花兒也會疼的時候;當(dāng)我上公交車想往前擠,媽媽拉住我讓我學(xué)會排隊的時候;當(dāng)我忍不住想就在路邊小便,媽媽一定堅持要我去洗手間的時候,我就開始成為了遵紀守法的小公民。

后來我上學(xué),成為一名小學(xué)生。當(dāng)我嚴格按照小學(xué)生守則嚴格要求自己的時候;當(dāng)我想睡懶覺賴床,卻想到上學(xué)不能遲到而掙扎著起床的時候;當(dāng)我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候;當(dāng)我主動將教室里的垃圾清掃干凈的時候;當(dāng)我善意的提醒上課講話的同學(xué)遵守紀律的時候;當(dāng)我將撿到的東西交到大隊部的時候;當(dāng)我送走失的小朋友回家的時候,我已經(jīng)成為了名副其實的遵紀守法小公民。

守法的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。

同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當(dāng)然,這只是個神話故事,在現(xiàn)時生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命??墒牵械男∨笥褏s因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命???,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當(dāng)你過馬路時與同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險??墒钱?dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患?;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的`14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

守法的演講稿 篇4

國有國法,家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守法律,不管你是誰。遵紀守法,有利于維護社會秩序和社會和諧穩(wěn)定。

關(guān)于遵紀守法的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天,我在國旗下演講的主題是:珍惜生命,遵守法律。

同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當(dāng)然,這只是個神話。在今天的生活中,人只有一次生命,死后再也不會回來。我們應(yīng)該珍惜生命。

可是,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在開始,讓我們的世界更美好,讓我們的生活更輝煌。

關(guān)于遵紀守法的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),同道們:

今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀遵法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,由于它在無辜者眼前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)證明有罪或無罪時,法律就得到體現(xiàn),正義就得到伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。

“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰者,保障和維護高尚者。

”法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們不遠。無論在家庭生活還是社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。

才能像法國的泰?德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。

”遵紀遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

人民眾于法律和紀律。他們甚至希望像蘇格拉底一樣,用生命來遵循心中的神圣法則。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。

但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守?!碧K格拉底終極帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

守法的演講稿 篇5

遵紀守法主題演講稿篇1

早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。

俗話說,“無以規(guī)矩,不能成方圓”。當(dāng)你走進的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了,謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿篇2

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校可以成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

守法的演講稿 篇6

朋友們,如果我們把人生比作一朵盛開的花朵,那么美德就像陽光。沒有陽光的歷量,花朵就會凋謝。

如果把生命歷程比作魚的成長,那么美德就是水中的氧氣。沒有它,魚會窒息而死。

如果把生命的歷程比作一只飛鳥的翱翔,那么道德就像飛翔的翅膀,沒有它,鳥兒何以領(lǐng)略天空的廣闊無垠?

如果我們的社會缺乏美德,我們怎么能感受到生活的美呢?

同學(xué)們,崇尚道德,遵紀守法,需要人人從自己做起,從身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你可以彎下腰來撿起校園中的一片紙屑,你可以主動修好教室中的一張課桌,你可以攙扶有病的同學(xué)上樓梯,你可以帶頭節(jié)約生活中的一滴水一度電,你可以放學(xué)回家給父母送上一句問候的話語,主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,為生活中每一位需要幫助的人伸出援助之手。

朋友們!讓我們用自己的行動將“崇尚美德”寫成歌譜成曲唱響神州!讓我們用自己的行動寫下美德之詩,傳遍千古!

不管春夏秋冬,讓我們把美德放在心上;無論嚴寒酷暑,讓我們把美德帶在身邊;我們堅守美德,會換來家庭的幸福;當(dāng)我們修行美德時,一定會迎來社會的和諧與美好。

朋友們!正是春花爛漫時,崇尚道德踐于行。就讓我們一起牽著“道德”的手,唱著“美德”的歌,讓生命之花開得愈加絢爛。中華少年多壯志,和諧社會我創(chuàng)建!謝謝大家!

守法的演講稿 篇7

天翻地覆,舉世無雙

劉昌宏各位老師,各位同學(xué):

新中國成立60多年來,我們偉大中國發(fā)生的舉世公認的巨大變化,可用八個字來概括:“天翻地覆,舉世無雙!”“天翻地覆”講的自己與自己比,“舉世無雙”講的是我們與國際上比。

今天我演講的主題是這八個字。我要談兩個問題,從三個方面看祖國60年來的變化。

第一個問題,兩毛錢的故事

那是上世紀60年代,我們村上一位上小學(xué)三年級的學(xué)生,有一天回家向他媽媽要兩毛錢買鉛筆和本子,那時的兩毛錢對于農(nóng)民來說,可不是每家馬上就能拿得出來的。他母親說,再過幾天,等老母雞下蛋賣了。過了幾天,他家終于攢了好幾個雞蛋,可是正好碰上他家沒有咸鹽了。

只好拿這幾個雞蛋去換了鹽。那時農(nóng)民沒有地方掙錢,一個男勞力在生產(chǎn)隊從早干到晚能掙10分工,到年底結(jié)算時,好的隊10分工能分到幾毛錢,可有不少的隊,10分工只能分到幾分錢,就是說辛辛苦苦干了一天只有幾分錢工資,所以大家講“堂堂男子漢,不如老母雞下個蛋”,因為一個雞蛋能賣到5分錢。那時雞屁股就是農(nóng)民的銀行,家家都養(yǎng)幾只老母雞,靠雞生蛋來買鹽、買醬油、買火柴、買肥皂、買針頭線腦等日用品。

這個小學(xué)生的媽媽用雞蛋換了咸鹽,鉛筆和本子沒有買成,他就天天跟在媽媽的屁股后面哼,要那兩毛錢,可媽媽到哪兒去弄兩毛錢呢?被他哼得實在心煩,拿起一個樹枝把他打了一頓,大發(fā)其火地說:“那個學(xué)別上了,我們上不起,你還是放牛掙工分吧!

”就為這兩毛錢,這個小學(xué)生失學(xué)了,小小年紀為生產(chǎn)隊放了一條牛,起早貪黑每天能掙到3分工。后來,還是這所小學(xué)的校長認為這個小孩比較聰明,不上學(xué)實在是太可惜了,就跑到小孩家里對他媽媽說,我給你先墊了一毛錢,剩下的一毛,你什么時候有什么時候給,一定要讓小孩去上學(xué)。這樣這個小孩才又走進了課堂,他很爭氣,成績一直很優(yōu)秀,最后考上南京一所重點大學(xué),畢業(yè)后回溧水成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)成為省溧中的一名骨干教師,是南京市的學(xué)科帶頭人。

我們聚會時每當(dāng)談起這件事,他都是感慨萬分,“就為兩毛錢,差一點斷送了我的前程”

學(xué)生們,我們現(xiàn)在會發(fā)生這種事嗎?父母花在我們身上的吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)的錢就不講了,就講父母給我們的零用錢,一年有多少?不知同學(xué)們自己算過帳沒有?

我們每天付一元錢吧。那一年要花三四百元。我們現(xiàn)在吃一次肯德基、麥當(dāng)勞要一二十元吧,暑假父母帶我們外出旅游,一花就是成百上千,還有誰會為兩毛錢去發(fā)愁呢?

我們今天會因為兩毛錢而退學(xué)嗎?對那些比較貧困家庭的學(xué)生,我們黨和**采取一系列的扶助政策,保證每一個適齡兒童不因家庭困難而失學(xué),保證每一個青年不因貧困而上不了大學(xué)。我國的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。

以溧水為例。1950年,該縣沒有高中。只有一所初中,四個班,13名教師和181名學(xué)生。全縣縣有中學(xué)14所,教職工2042人;增長了156倍,學(xué)生26010人,增長了143倍。1950年,全縣有小學(xué)生6413人,小學(xué)教職工224人。全縣縣有小學(xué)生19918人,增長3倍;教職工1659人,增長6倍。

教學(xué)條件更不可同日而語,由一排排破茅草房變成了格局有致、整潔美麗的校園,由陰暗狹窄的課堂變成寬敞明亮的教室,由唯一的泥土籃球場變成了設(shè)施齊全的高質(zhì)量的運動場所,由傳統(tǒng)的手工教學(xué)變成了現(xiàn)代化的教學(xué)手段。這一切發(fā)生在短短的60年里,真是世界奇跡!

第二個問題告別票證時代

我們有以為女同學(xué),已經(jīng)上初二了,她根本不知道,在30年前發(fā)生在她媽媽身上的一件事。那是在1980年,她媽媽才

八、九歲,有一天從鄉(xiāng)下到縣城來看望在縣中上學(xué)的姐姐,中午,她媽媽的姐姐就帶她媽媽到飯店準備吃碗面條,一問才知道,一碗面條除了要7分錢外,還要2兩糧票,而她們都沒有糧票,買油條吃吧,一根油條要半兩糧票,買燒餅吃吧,一個燒餅要一兩糧票,吃米飯吧,一碗米飯2兩糧票,吃什么都要糧票,在飯店是吃不到東西了,學(xué)校食堂又早開過飯了,沒有辦法,我們這位同學(xué)的媽媽那天只好餓著肚子回家了?,F(xiàn)在也許有的同學(xué)不理解,糧票是個什么東西呀?給錢吃飯沒關(guān)系。為什么要給糧票?

那個時候改革開放剛開始不久,我們國家仍然十分貧窮,吃的、穿的、用的、住的,什么東西都缺少,有錢也買不到,為了保證大家都能活下去,只好發(fā)票定量**,買糧吃飯要糧票、買衣服買布要布票、買豆腐要豆腐票,買雞蛋要雞蛋票,還有糖票、香煙票、肥皂票、火柴票、油票、肉票等應(yīng)有盡有,五花八門。比如說,城鎮(zhèn)居民每人每月28斤糧食,就發(fā)能代表28斤糧食的糧票給你,不管你買什么吃,一個月最多只能吃28斤,多了沒有。每人每月2塊豆腐,你家3口人,你家每月最多只能吃6塊豆腐。

每家每月有半斤豬肉、半斤油和一塊肥皂。過年過節(jié)了,才發(fā)點魚票、糖票、香煙票、皮蛋票、花生票,平時這些東西你想吃也吃不到。

現(xiàn)在我們到農(nóng)貿(mào)市場去看看吧,天上飛的、山上跑的、樹上結(jié)的、地上長的、土中埋的、水中游的、應(yīng)有盡有,只要你有錢,什么都能買得到。

我們再到超市和商場去看看吧,各種商品,琳瑯滿目,豐富多彩。過去是買東西的人求賣東西的人,“行行好,賣點給我吧。”賣東西的人是“上帝”,叫“賣方市場”。

現(xiàn)在倒過來了,賣東西的人求買東西的人,“我們的東西又好又便宜,買點我的吧?!辟I東西的人是“上帝”,叫“買方市場”。從賣方市場到賣方市場是一次歷史性的偉大飛躍。

由于物質(zhì)的豐富,人們的生活水平有了很大的變化。

首先我們看吃的方面。在最困難的時候,老農(nóng)民最大的愿望是,“什么時候能喝飽稀飯,死了就閉眼睛了。”后來,稀飯能喝飽了,每天要吃一頓干飯,再后來,一天要吃兩頓干飯。

吃飯的問題解決了,又要講究菜,“不見葷腥不下筷”,飯菜有了,又要喝酒,“一天兩頓酒,神仙的日子天天有”。過去糧食不夠吃,只好拿吃野菜粗糧充饑?,F(xiàn)在野菜粗糧又吃香了,這與過去完全不是一回事了,過去是沒有辦法為了填飽肚子,是受罪,而現(xiàn)在是講營養(yǎng),無污染,是保健。

我們再來看穿的方面。1973年,法國的一個著名時裝設(shè)計師來我們中國訪問,在北京大街上看到,人來人往,那些人大多都穿著藍色或灰色的中山裝,所以他說,七億中國人就是七億只藍螞蟻。那時,人們買布來做自己的衣服,但他們需要布票。每人每年只發(fā)16英尺的布票,根本不夠。我們該怎么辦?

“新三年舊三年,縫縫補補又三年”,補丁摞補丁,經(jīng)常教育我們,穿補丁多的光榮,為什么?“補丁多、補丁厚,糖衣炮彈打不透”!上世紀七十年代,農(nóng)村進口了一批日本化肥尿素,包裝袋里面一層是尼龍布,很白很軟,農(nóng)民就把它剪下來做褲子,但數(shù)量少,只有干部才能拿到一個化肥袋,當(dāng)時就流行著這樣一段順口溜:

“大干部、小干部,人人一條化肥褲,前面看是日本,后面看是尿素”。

現(xiàn)在我們穿得怎么樣?還有誰穿有補丁的衣服呀?還有誰穿化肥褲呀?

走到大街上去看看吧,人們穿得衣服,各種各樣的質(zhì)料,各種各樣的品牌,各種各樣的款式,各種各樣的顏色,那真是色彩繽紛,絢麗多彩,成為城市一道亮麗的風(fēng)景線。

“樓上樓下,電燈**”,這是幾代中國人的夢想,可以說,在我們這里已基本實現(xiàn)。據(jù)最新統(tǒng)計,我縣城鎮(zhèn)居民人均住房建筑面積為37平方米,農(nóng)村居民人均住房建筑面積為53平方米,大部分為二層別墅。我縣平均每戶有**2.

5部,包括手機、小靈通。

從貧困到溫飽,從溫飽到小康——60年來,新中國實現(xiàn)了兩次歷史性跨越,創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的奇跡。

做一個遵紀守法的小公民

張子斌同學(xué)們:

為增強少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的每一天,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和**小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

1、 從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘**通工具時要注意什么等等。

有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其它同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些學(xué)生喜歡打架,傷害別人;有的學(xué)生不愛護公共財物,故意破壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如有情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。(張小曉的例子)所以在這里我想告訴學(xué)生,他們必須聽老師和家長的話,遵守法律。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進行矯治等等。

同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。

二、幫助他人,抵制不良**。

有人說只要我不犯法,別人的事就和我無關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。

在現(xiàn)實生活中有很多的**,有金錢、物質(zhì)、還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米?*,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。首先,我們在交友時應(yīng)謹慎,拒絕不良接觸。溝通對學(xué)生的成長起著重要的作用。

現(xiàn)在社會上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點,以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。其次,盡量避免涉及**娛樂場所,避免不利環(huán)境的影響?,F(xiàn)在**娛樂場院如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場所很容易受腐蝕。

再次是互聯(lián)網(wǎng)問題,當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播**,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)普及的過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,那就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧有效地把互聯(lián)網(wǎng)推向了平民。

然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和唯利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子***”,從而引發(fā)學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

最后,預(yù)防和減少毒品必須從幼兒開始。幼兒是國家和民族的未來。祖國的繁榮昌盛,中華民族的振興,全靠你們。

但是,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,社會生活經(jīng)驗不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒**的能力不強,以及易于偏執(zhí)自信、好沖動、愛冒險等方面的弱點,如不能及時正確地加以教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。為什么青少年和兒童容易成為藥物濫用的目標?根據(jù)我們近年來對青少年吸毒青況的調(diào)查分析,主要有以下原因:

一是對毒品的認知能力差。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少,甚至無知,對毒品的害處只是道聽途說,口耳相傳,略有所知,非常膚淺。

守法的演講稿 篇8

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要**,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。

俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:

不注意社會公德,打架**,不遵守學(xué)校規(guī)章制度等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:

在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。

一個國家即便經(jīng)濟實力再強,假使沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準看來,我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,目前我國已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”4個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實力兼?zhèn)?、傲立于世界民族之林?/p>

應(yīng)該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是“”十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本就沒把黨紀國法當(dāng)回事,不僅沒把違法亂紀看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀律和規(guī)章制度的空子當(dāng)成是自己的“本事”或者特權(quán),潔身自好、遵紀守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞。

違法亂紀分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是成克杰、胡長清之流手中握有權(quán)力的人,對整個社會風(fēng)氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀國法的尊嚴,動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀意識。 因此,要把“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的榮辱觀深深烙進人們的心里,長期不斷的宣傳教育當(dāng)然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠遠不夠,還必須繼續(xù)加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。

否則,臭的不夠臭,香的不覺香,驕傲的不覺榮,無恥的不覺恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀才會令所有人敬畏。

遵紀守法是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民,我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:

國有國法,家規(guī),無規(guī),無方。因此,我們應(yīng)該從小做起,從我做起。

遵紀守法就是這么簡單的四個字。真的很難認真做。就拿我們小學(xué)生來說吧!國粗制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:

小學(xué)生不得吸煙、飲酒、進入網(wǎng)吧、游戲廳等。但有些學(xué)生就是不遵守規(guī)則。他們進出網(wǎng)吧和游戲廳,就像平常人一樣,受到許多不良社會習(xí)俗的影響。因此,青少年犯罪案件較多。

此外,國家提倡保護地球和環(huán)境。并要求我們的小學(xué)生愛護花草樹木,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮和紙屑。但有些學(xué)生聽得好像沒在聽似的。他們還做了很多影響城市面貌的不文明行為。

前不久,國家又頒布了“八榮八恥”:以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥……這“八榮八恥”就是我們的航標燈,為我們照明,我們的社會才會更加文明和諧,我們的國家才會更加繁榮昌盛。

現(xiàn)在,北京奧運會正以蓬勃的步伐向我們走來。主會場鳥巢和游泳池正張開雙臂歡迎來自世界各地的領(lǐng)導(dǎo)人和運動員。北京和其它城市被鮮花簇擁,等待著他們。

到時,五湖四海的朋友都會來參加這偉大的盛典。如果我們不守法,做一些損害國家形象的事情,對中國會產(chǎn)生多大的負面影響!

我們是祖國的花朵,是新世紀的精英。我們肩負著傳承和弘揚文明的重任。我們不應(yīng)該成為一個守法的公民嗎?

時間不等人。讓我們走完人生的每一步。從我做起,做個守法的小市民!

現(xiàn)在,報紙和電視上都在進行普法教育,要求所有人都遵守法律。

但在現(xiàn)實生活中,我們很多人都不太遵守法律。例如,交通規(guī)則與我們的生活息息相關(guān)。要求汽車在通過人行道路時應(yīng)讓路給行人。

在去年的報紙上報道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī),在人行道上沒有禮讓行人,結(jié)果撞死了六個人,害得別人家庭破裂。

有一次,當(dāng)我過馬路的時候,我看見一個人闖紅燈,因為他沒看太多車。因為紅燈亮得太久了,所以我也想闖過去。但我想:平時老師教我們不要闖紅燈,綠燈亮了我們才能走,所以我最好等一下。作文

我們不僅要遵守交通法規(guī),還要遵守其他法律法規(guī)。如果不遵守法律法規(guī),小的如偷盜、打架,大的如搶劫、殺人,就觸犯了法律,就會受到法律的嚴懲,就會造成許多家庭破裂,妻離子散,讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī),不僅自己的安全和家庭的安全,社會也會穩(wěn)定。

我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還要遵守國家的法律法規(guī),從小樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念,做一個遵紀守法的小主人。

對于“法紀”這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。

當(dāng)遵紀守法滲透到你的思想中,成為你的習(xí)慣,那么所有的和平和幸福就會到來。社會就會安定,人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,讓每個學(xué)生感到安全,而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權(quán)利。

可惜,在我們當(dāng)中,也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的,更有損《中學(xué)生守則》的威嚴,是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求,讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實,民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的花園城市。

東莞的經(jīng)濟能夠創(chuàng)造出無與倫比的優(yōu)美人居環(huán)境,但塑造品格高尚、文明意識強的市民,還需要長期努力。在座各位,我們要努力讓法紀觀念和文明意識深入人心。做一個遵守學(xué)校法律,法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)老師管理的好學(xué)生。

別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

同學(xué)們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學(xué)生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。

守法的演講稿 篇9

我演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊員》。我叫xx,是一名x年級的學(xué)生,今天,我能站在這里,參加“代碼在我心中”主題演講比賽。我非常高興,也非常自豪。希望通過這次演講,讓全體同學(xué)對初級守則和日常行為守則有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。

看?。∷械纳傧汝爢T都戴上了鮮紅的圍巾。你有沒有想過胸前飄動的這條紅領(lǐng)巾?如何做一個真正的少先隊員?是一名合格的少先隊員?

“孔融讓梨”——一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融,因為懂得謙遜,懂得生活中的快樂,所以被大家所敬仰。雖然他是個乳臭未干的人,但他的精神足以讓人佩服他一輩子。比只會說不會做的成年人強十倍百倍甚至一千倍。這件事之所以被后世流傳,是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂禮貌,他對社會就沒用。這不僅踐踏了我自己,也毀了我的大好前程。道德往往可以填補智慧的缺陷,但智慧永遠無法填補道德的缺陷。《小學(xué)守則》第五條明確規(guī)定,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)自尊、自信、自強,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為少先隊員,我們應(yīng)該遵守禮儀,做校內(nèi)外的文明好孩子。我們學(xué)校不是有很多文明禮貌的好榜樣嗎?聽:“早上好,老師!好老師!我很抱歉!沒關(guān)系!求你了。謝謝大家!”類似這樣的聲音在校園里一直響著,學(xué)生們隨時可以伸手去撿隨處可見的垃圾...這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)展,成為我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣嗎?然而,也有許多“骯臟出口”和報復(fù)的案例。該不該深入思考?作為我們學(xué)校的一員,一個學(xué)校的面貌取決于我們每一個同學(xué)和少先隊員。只要全體同學(xué)文明禮貌,同學(xué)們就會更加團結(jié)友愛,我們的校園就會更加溫暖和諧,同學(xué)們就會更加健康茁壯。

當(dāng)“無規(guī)矩不成方圓”來到學(xué)校,就要遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)習(xí),勇于實踐,充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀才能,促進德智體美勞全面發(fā)展。以集體為中心,關(guān)心愛護班級,在集體中互相幫助,關(guān)心同學(xué),做一個誠實守信,言行一致,知錯就改,責(zé)任心強的好孩子。

看啊!很多學(xué)生不都是在初級守則的指引下文明禮貌,勤奮守紀律嗎?我相信隨著我們的成長,我們會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自己。讓我們從小做起,從我做起,以守則為指引,規(guī)范自己的行為,變被動為主動自律,自覺遵守各項規(guī)章制度,努力做一名合格的少先隊員!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家

守法的演講稿 篇10

遵紀守法的認識主題班會發(fā)言稿一

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的.事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

遵紀守法的認識主題班會發(fā)言稿二

“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁?!爆F(xiàn)在我們大都是獨生子女,是他們的掌上明珠,每當(dāng)出門在外,父母無時無刻不為我們的安全擔(dān)心,生怕有一絲一毫的擔(dān)心。

在馬路上,我們要遵守交通法規(guī);在學(xué)校中,我們要遵守校規(guī)校紀。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由,剝奪了本該屬于我們活潑的天性,就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空,駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實不然,自由與約束是相對的。有人曾說,那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的,確實當(dāng)看到那一幕幕慘劇時,才會使人們幡然悔悟。

“以史為鑒,可以知興衰;依法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾率兰o的少年們,在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。

回想一下現(xiàn)實生活中發(fā)生的種種事例:一次在外吃飯,偶然向窗邊一望,那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護欄,在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險的事?。〖词共粫l(fā)生危險,可這對她女兒日后的成長有百害而無一利,這對將來要承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利。

這些不遵紀守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活,久而久之就會成為一種習(xí)慣,習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,最終會自食其果。

讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學(xué)生,不要因一時的沖動使生命在青春飛揚的時刻凋零。愿大家提高對法律的認識,讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季!

守法的演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們!

家好,今天,我演講的題目是∥記《守則》、《規(guī)范》做遵紀守法的小學(xué)生》。

在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標牌,這兩制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認識和體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、噪。

在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛護學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時,嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、噪網(wǎng)吧,要在家長的'引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!

守法的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記以下幾點要求:

一、注意校內(nèi)安全

1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧;

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現(xiàn)象;

平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐;

機器,更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。

二、注意交通安全

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路;

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生;

綠燈行;

5、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車;

電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;

7、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心;

煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。

同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識。

做知法守法公民演講稿九篇


沒有今天的努力,就沒有明天的輝煌。在我們演講的之前,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。演講者可以通過犀利而獨到的觀點、嚴密而有趣的邏輯論說來感染聽眾。哪些演講稿可以為我們的寫作提供建議呢?你也許需要"做知法守法公民演講稿九篇"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。

做知法守法公民演講稿 篇1

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我的講話題目是“遵紀守法,爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生”。

目前,由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學(xué)動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學(xué)、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。

人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學(xué)們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學(xué)們提幾點建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的.事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!

播種行為,收獲習(xí)慣;

播種習(xí)慣,收獲性格;

播種性格,收獲品德;

播種品德,收獲命運。

愿同學(xué)們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

做知法守法公民演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規(guī)矩,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的關(guān)于法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我關(guān)于法律的認識還是模模糊糊的,并且不清楚法律是什么東西。

上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)則,一旦違犯了規(guī)則,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神奇,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,經(jīng)過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災(zāi)演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個慢慢了解法律的小公民,違犯法律是不關(guān)于的,違犯法律的懲罰也很嚴重。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

做知法守法公民演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:?

大家上午好!? 每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我們身上時,學(xué)生們就快樂地開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。為什么學(xué)生能在學(xué)校里聽老師的指導(dǎo),坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識?

是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你在法律的保護下茁壯成長。你是我們國家的未來,是我們國家的希望。

今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家基本制度的根本**,具有最高的法律效力。它是國家法律,具有最高權(quán)威;同時,它也是母法。一切法律、法規(guī)必須根據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保**》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?民族的希望。

今天的青年,明天是國家的衛(wèi)士和建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的希望。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。例如,此時此刻,我們認真對待每一次升旗儀式;在校園內(nèi),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,整齊地穿校服;在課堂上,要努力學(xué)習(xí),尊重憲法賦予的受教育權(quán);上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮儀等。

從沖動、草率地解決學(xué)生糾紛到與學(xué)生和諧相處;從被動約束到主動養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣;從剽竊開始就要自覺抵制社會的不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國無法則亂。同學(xué)們,我們不僅要用法律來規(guī)范自己的行為,還要向身邊的人宣傳法治意識。讓我們共同努力,為建設(shè)法治社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想作出貢獻!

— the end —

撰稿 | 徐永新

做知法守法公民演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴于律己》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長成大樹,而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。

同學(xué)們,知法守法,嚴于律己,是我們成長的必經(jīng)之路。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學(xué)生來說,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進入未成年人不適宜的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所等是未成人的不良行為?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們:應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報案。

可是在生活中,有的同學(xué)卻認為法律離我們很遙遠。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候要學(xué)會自我約束,這也是法律這根準繩所期望的最好伙伴。

為了我們?nèi)妗蚀_地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識,本周學(xué)校還特意聘請濟南市公安局法制支隊大隊長為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識,引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)生活中,時刻防微杜漸,謹小慎微。

“從小惡到大惡,再到罪惡,其實只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學(xué)提出幾點建議:

一、我們應(yīng)該增強“守法”的意識,養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,什么不該做。

二、認真學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。

三、我們應(yīng)該積極運用規(guī)章制度,冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,維護校園和諧。

四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復(fù)行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權(quán)利。

親愛的同學(xué)們,法律是神圣的,它像一個守護神,伴隨在我們身邊,時刻守護著我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。在此,我號召全校同學(xué):讓“遵紀守法、嚴于律已”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們!請記住:知法守法,嚴于律己,從我做起,從現(xiàn)在做起!

做知法守法公民演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國的希望和未來,正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在像大家這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??!他們不是“朋友”,而是我們應(yīng)該遠遠離開的人。為了我們的健康成長,請大家一定要做到以下幾點:

一、認真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護自己。

會后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識展開討論,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

做知法守法公民演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,xx需要的則是法律的束縛。同時,xx也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,xx必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離xx如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著xx要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,xx要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接xx的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。xx維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)xx走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?xx要做一個守法的青少年,xx就應(yīng)該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,xx的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓xx攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

做知法守法公民演講稿 篇7

事實上,這個概念是不正確的。如今,我們的家庭生活、學(xué)校生活和社會生活的方方面面都離不開法律

我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決.所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民.

要樹立法制觀念,了解法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣

我們青少年是祖國的未來,人民的希望.祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和**人.

為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事.這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長.

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護.有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們.

讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用.下面我來給大家講一個身邊的小故事吧.

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的.當(dāng)他因為詐騙罪被機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:

每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了**,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激…哎.

我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了.離我們生活最近的法律我想就是交通法了.

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會**,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲.所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的.

做知法守法公民演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

給大家舉一個小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的酸奶咬破一個小口,再灌入一點老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

做知法守法公民演講稿 篇9

尊敬的各位,親愛的老師,同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收需要的則是法律的束縛。同時,也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了五千年文明的古老傳承?要做一個守法的青少年,就應(yīng)該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

守法小公民演講稿八篇


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守法小公民演講稿 篇1

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學(xué)?!?,全面實施素質(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的學(xué)校中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都明白,如果缺乏明確的`規(guī)章制度,生活中就十分容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。法律是我們生活中維護權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。所以,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起。同時向同學(xué)們提出以下要求。

一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入學(xué)校,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)儉,不吃零食,不浪費。

三、愛護學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入學(xué)校要穿校服。

五、增強辨別是非和自己保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、禮貌的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)立我們美麗禮貌的小學(xué)校。

多謝大家!

守法小公民演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法。

20世紀以來,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增?!叭酥酰员旧啤?,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?分析其成長過程我們得到很大的啟發(fā),青少年時期的心理素質(zhì)、不良的個性傾向和家庭社會的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,心理上主要表現(xiàn)為:交往需要增加,有虛榮心,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的'刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪

如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠離犯罪呢?

首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次、要提高法制觀念,用法律標準約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)生守則》和《鄒平一中學(xué)生管理條例》入手,養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,明確知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制常識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結(jié)。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補充、互相理解,營造濃厚的團結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事;要有嚴明的紀律和明確的學(xué)習(xí)目標。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為。

同學(xué)們,古人云:“勿以惡小而為之?!庇绕湓陂_始更為重要,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么微不足道,我們都應(yīng)決不含糊,堅決拒之。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,用自己美好的心靈創(chuàng)建人類的文明。

守法小公民演講稿 篇3

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

“沒有規(guī)則,就沒有方圓”。這句話告訴大家規(guī)則的重要性。自古以來,規(guī)則就存在于人們的周圍。隨著時間的推移,規(guī)則也在不斷變化。今天,規(guī)則有成千上萬種形式,但最大的規(guī)則是法律。如今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律體系不斷完善,人們的法律意識也逐漸增強。

簡單來說,法律是立法機關(guān)制定的規(guī)范人們行為的載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;用刑法懲治惡人等等。

我媽媽經(jīng)常教育我在日常生活中必須遵守規(guī)則。記得剛學(xué)走路的時候,媽媽跟我說:“過馬路,靠右邊走。如果有車來了,不要慌,就站在原地,不要亂跑?!碑?dāng)時有路人路過,看到我媽這樣教我,我也很疑惑。孩子能聽懂嗎?但是,在我一歲多的時候,我真的明白了,按照媽媽教的規(guī)則過馬路。慢慢長大,媽媽教我“紅燈停,綠燈行。”我和媽媽無論經(jīng)過哪個路口,都會嚴格遵守交通規(guī)則,絕不為了趕時間闖紅燈?,F(xiàn)在,我已經(jīng)把我媽媽教給我的規(guī)則教給了我2歲的妹妹。我嚴格要求自己,以身作則。希望能把這些規(guī)則傳遞給身邊的每一個人。

法律約束每個人,它讓社會更加穩(wěn)定和諧,讓生活更加美好。

記得,今年5月的一個星期天,家人開車回家看爺爺奶奶。在回老家的路上,在陽湖濕地地區(qū),碰巧遇到了正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹目睹警察叔叔在車上,攔了一輛又一輛車。我爸嘟囔著,還好我中午沒喝酒。但話音剛落,只見一個高大魁梧的警察叔叔已經(jīng)走到我們的`車前,示意爸爸把車窗搖下來。爸爸搖下車窗,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,請系好安全帶!”爸爸只帶了駕照,卻忘了帶。隨即,交警叔叔把父親叫下車。不遠處,他看到幾個交警叔叔,和父親聊了一會兒。

爸爸手里拿著一張白色的紙條,回到車上。媽媽問:“你是不是開了罰單,沒系安全帶,沒帶駕駛證?”爸爸的臉一下子紅了:“交警說作為警告,只開了一張沒系安全帶的罰單,一周之內(nèi)把罰款交了。”通過這件事,我知道我絕對不能違法。如果有人想利用法律,那么法律一定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!?/p>

我們應(yīng)該遵守法律,做誠實的人。讓我們一起努力,創(chuàng)造一個更加和諧穩(wěn)定的家庭。

守法小公民演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“遵守交規(guī),安全出行”。生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都應(yīng)該珍惜生命。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界首位,也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字!

然而這些事故的背后,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力,在這里我呼吁大家做到以下三個方面:

一、安全走路

1、過馬路要走人行橫道,做到紅燈停,綠燈行。

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐打鬧。

4、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上。

2、上車時要等車停穩(wěn)后依次上車。

3、乘坐汽車時不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎車的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,注意觀察。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

守法小公民演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是岳麓區(qū)交警大隊三中隊的,剛才,麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國旗儀式,我格外激動。今天,站在這莊嚴的主席臺與大家共同學(xué)習(xí)交通安全知識,我倍感榮幸。我要宣講的主題是:《增強交通安全意識,爭做文明交通使者》。

交通安全是每個人的責(zé)任,但交通安全的話題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,每年也有很多學(xué)生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個人都是交通參與者,每天都要通過不同的交通方式出行,而交通安全意識就是警鐘,它時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全。如何增強交通安全意識,爭做文明交通使者呢?請同學(xué)們要做到以下幾點:

一是,在走路時,不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中,要自覺靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線,要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經(jīng)過路口時,要注意觀察兩邊來往的車輛再通過。

二是,在乘車時,上下車開關(guān)車門要注意后方的來車,上車后要系好安全帶,車輛在行駛過程中,不要把身體部位露在車輛外面,也不要在車上打鬧。特別是乘坐公交車、地鐵時,要依次上下車,不要擠,在車上也不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。

三是,在騎車時,未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車,未取得摩托車駕駛證不騎摩托車,沒有機動車駕駛證更加不駕駛汽車。在騎自行車或者電動自行車時必須走非機動車道或者靠道路最右側(cè)行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過道路時要下車推行。駕駛和乘坐電動自行車都要戴安全頭盔。

最后,請同學(xué)們“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,要告訴自己的家長、親友,不要有酒后駕車、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長,如果駕車來學(xué)校接送你們時要規(guī)范停車,不要在學(xué)校門口隨意停車,否則造成學(xué)校門口交通擁堵,還會容易發(fā)生交通事故。

同學(xué)們,交通安全對我們來說是至關(guān)重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實;有了安全我們可以體驗冬天的快樂,同學(xué)們,讓我一起遵守交通法規(guī)吧,請同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規(guī),爭做文明交通使者”。

守法小公民演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

你們好!

學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

在黨中央,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學(xué)法,用法是多么的重要。遵紀守法演講稿。

談到法律,我想大家都會明白,當(dāng)今社會,我們已經(jīng)進入了一個法制化的時代,而我們中學(xué)生也正好處于長大成人,到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的',出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。遵紀守法演講稿。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權(quán)益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰??刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。當(dāng)社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發(fā)達的社會,學(xué)習(xí)法律知識的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視,看報紙時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當(dāng)做無所謂,把心態(tài)擺正,認真地去學(xué)習(xí)了解,必定會受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制意識,,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

守法小公民演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候,同學(xué)們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學(xué)知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們在法律的保護下茁壯成長,你們是祖國的未來,是民族的希望。今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的權(quán)威;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的希望所在。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規(guī),整齊穿著校服;在課堂上,用心學(xué)習(xí),尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,到能夠與同學(xué)們和諧相處;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國無法則亂。同學(xué)們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢貢獻自己的一份力量!

守法小公民演講稿 篇8

【范文引語】沒有規(guī)矩,不成方圓。我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民。作者為大家整理的《做遵紀守法好公民演講稿》,希望對大家有所幫助!

篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是法制社會,我們必須認識到法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。

我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

在我們的生活中,法律不僅是保護我們權(quán)利的權(quán)利,也是規(guī)范我們行為的社會準則。學(xué)生們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱準備行動時,想想你的行為是否違法;當(dāng)你受到不良行為的侵害時,你能用法律保護自己嗎。作為新時代的青少年,他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),理解,遵守并使用法律保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有的學(xué)生上課不認真聽講,不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),不尊敬老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!今后,我們要自覺遵守各項規(guī)章制度,這是和諧校園的保證。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。

還要學(xué)習(xí)法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧凝聚力量,用和諧培育希望,在和諧中共同成長!

同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。

篇二親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。

少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的**人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

篇三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。學(xué)生時代是我們生命中最重要的時期。做一個守法的學(xué)生時我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是法制社會。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有些學(xué)生認為違法與違法是兩碼事。

違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣是自然的,恐怕以后,如果我到社會上做一些違法的事情,就會變成違法的。這不是危言聳聽。

“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金?!?/p>

也有學(xué)生認為,當(dāng)今追求個性化,在紀律方面沒有自由,自由不能被紀律約束。這種看法是錯誤的。俗語說:

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。

但如果把鳥放進水里,魚從水里出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人走在馬路上是自由的,

但如果你不遵守交通規(guī)則,過馬路,被車輛撞倒,你將失去行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?學(xué)生、祖國、社會都要求我們懂得法律、懂得法律、遵守法律。

從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

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