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考試評語

發(fā)布時間:2024-03-20 考試評語

考試評語實用十三篇。

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考試評語 篇1

1.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

2.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

3.新的學(xué)期開始了,這就是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會就是一個強者。

4.世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過,考場上卻想不起這題。

5.有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

6.駕駛生命的船是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一個機會,不

7.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

8.懷著夢想,懷著激情,懷著親人殷殷的囑托,走過三年奮斗的高中生活,今天,你們終于走進(jìn)了神圣的大學(xué)校門。

9.只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!

10.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

11.我最親愛的孩子,路就在腳下,要勇敢邁步,不要牽掛,去奮力拼搏,勇闖天涯,用你的青春去闖蕩,用你的意志去開拓,只需記得:一條長長的路就在腳下,要一步步地走下去!在遙遠(yuǎn)的后方,有一雙眼睛,會永遠(yuǎn)的注視著你——這就是你的爸爸媽媽,會默默地把你放在心上。

12.在本學(xué)期中,能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

13.孩子你永遠(yuǎn)是媽的驕傲你自信聰明。你正處在學(xué)習(xí)階段,要往你的奮斗目標(biāo)前進(jìn),無論成績?nèi)绾?,讓自己滿意快樂無愧于老師家長盡力就行。記住,媽永遠(yuǎn)是你的后盾,只要是對的,就會支持你。

14.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認(rèn)真了,對學(xué)習(xí)感興趣了,能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心,孩子就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!

15.孩子,開學(xué)了,初中的課程具有一定的難度,所以你一定要好好學(xué)習(xí)哦。

16.希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。

17.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

18.在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的勝任了語文課

19.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。

20.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!

考試評語 篇2

1、你的活躍,你的好動,卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。你在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。這學(xué)期,你還是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急,導(dǎo)致你的如此低下的成績,影響班級的平均分,哀你不幸,恨你不爭。你要調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己的學(xué)業(yè),自己的前程,腳踏實地。如果你能自覺刻苦學(xué)習(xí), 勤學(xué)好問,認(rèn)真踏實,再多一點自信,書寫與聽寫就不會倒數(shù)掛帥了。唉,老師也有說不出的苦楚,你得珍惜來之不易的就讀機會。

2、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,笑聲朗朗,這就是你劉哲為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你也在努力。在班級里你的威信很高,老師們也常常談?wù)撃愕纳屏?,你的質(zhì)樸!你成了體育老師的培養(yǎng)對象,是個極好的訓(xùn)練項目啊,但你必須做到鍛煉、學(xué)習(xí)兩不誤。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了,為師看到你的成功而欣慰,感覺你的成熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍(lán)天里翱翔,去搏擊長空的!

3、嚴(yán)于律己,處事認(rèn)真,端莊賢淑,外秀內(nèi)慧。不好拋頭露面,沉著穩(wěn)健,且柔且剛。學(xué)習(xí)刻苦,成績有較大進(jìn)步。若能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,必能再上臺階。

4、你是一個相當(dāng)規(guī)矩的孩子,難能可貴的是刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)習(xí)慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野,你的生活也因此變得多姿多彩,忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,希望你保持住這份良好的學(xué)習(xí)方式。平時更懂得關(guān)心和幫助他人,你心胸開闊,即使有些委屈也不吱聲,不抱怨。你在一步步走向成熟,走向成功。老師期待你能大膽地表現(xiàn)在自我,積極投身到體育鍛煉上去,為今后的中考練就過硬的本領(lǐng),才能選擇理想的學(xué)校就讀 。

5、你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但偶爾也不夠通情達(dá)理,自以為是,目光傲慢,態(tài)度倔強,使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭取“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,開卷有益,為中學(xué)奠定堅實的基石。師長希望你在今后的畢業(yè)里——樹立遠(yuǎn)大的人生理想,乘風(fēng)破浪,發(fā)憤進(jìn)取!順便說一句悄悄話:好書伴你行,努力去攀登!

6、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

7、你有很多優(yōu)點,為人誠實,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學(xué)習(xí)。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業(yè)自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!

8、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來??墒悄阋幌驔]有積極上進(jìn)的動機,有時連最基本的作業(yè)都懶得做,很使老師失望啊!其實你的基礎(chǔ)也不是很弱,你得化功夫去學(xué)習(xí)。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!避髯拥拿阅銘?yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個奮斗的目標(biāo),發(fā)奮努力,積極進(jìn)取!

10、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記?。褐挥胁粩嗯实堑娜瞬拍苓_(dá)到光輝的頂點。愿你永遠(yuǎn)木秀于林。

11、愛說愛笑是你的個性特點,愛吵愛鬧是你的不足之處。你的文學(xué)知識好豐富,你要切記:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下,改掉毛病,勤奮、執(zhí)著地去追尋,生命之樹才會開花結(jié)果。其實,學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。

12、像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了?!皶r間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關(guān)注與學(xué)習(xí)無關(guān)的班級雜事,鬧劇,你得“后來者居上”否則,以后很難成氣候了。

13、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

14、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15、你有一顆善良的心,能時時為別人著想,課代表工作做得有條不紊,老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,有你的時光很快樂。借此平臺,老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時不太注意自身的形象,紀(jì)律觀念不強。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時間,為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!如果能合理安排學(xué)與玩的時空,你將會成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心,更須務(wù)實求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績!

16、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做奉獻(xiàn),卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。

17、你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應(yīng)該要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個學(xué)習(xí)上的堅強著,大家更欣賞你。

18、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部?!靶€子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

19、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

20、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

21、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

22、你是一個聰明的學(xué)生,樸實無華,從不嘩眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。

23、你溫順的眸子里寫滿了善良與平和,平時總像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘,一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏。盡管你的思考并不全面,你的動作也不迅速,但是老師還是為你的點滴進(jìn)步而高興,在今后的征途上,不做人上人。但求人中人吧!“陽光照亮世界,知識照亮人生?!泵髁藛?為師希望你從現(xiàn)在開始,得樹立遠(yuǎn)大的人生理想,乘風(fēng)破浪,發(fā)憤進(jìn)取!

24、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

25、在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學(xué)中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數(shù)學(xué)成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數(shù)學(xué)的方案與目標(biāo)。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

26、在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸、親近。但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學(xué)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這并不是你的缺點??墒?,在學(xué)??偙仍诩叶嘟邮苤R與本領(lǐng)吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機,為老師,為家長,更為你自身的未來!

27、當(dāng)你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問,多花點時間掌握基礎(chǔ)知識。

28、毅力堅,意志剛,學(xué)海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學(xué)業(yè)必有成。

29、你的成績處于穩(wěn)定,老師感到比較欣慰。你的聰穎再加上你的能干,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)機智,讓大家感到踏實,充滿信心。體育場里的出色成績,令師生羨慕不已??墒菫閹熥顡?dān)憂的是你在網(wǎng)絡(luò)里耗去的光陰,因為很多同學(xué)把你奉為“偶像”的。切記!其實,學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。老師相信你能扎扎實實地走好每一步路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲,發(fā)奮進(jìn)取!

30、你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學(xué)坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習(xí)成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

31、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻(苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

33、你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。對班級的事情你很關(guān)注,這不,文藝活動中展露頭角了。本次的期末考試你還是沒有發(fā)揮出理想的水平,特別是語文。相信,是雄鷹,你會在藍(lán)天里翱翔,去搏擊長空的!愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝者!“世上無難事,只怕有心人”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。

34、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

35、愛說愛笑你的優(yōu)點,愛吵愛鬧是你不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進(jìn)步。為師也感覺到你有時舉措不雅,行為偏激,要有自控能力,畢竟還是十幾歲的少年,盡量避開成人式打扮,潛心學(xué)習(xí)才是你的正事啊!希望你能更嚴(yán)格要求自己,加加油,鼓鼓勁!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,改掉上課開小差的毛病。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會開花結(jié)果,該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!

36、人品、才學(xué)俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學(xué)校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。

37、“愛人者人恒愛之?!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫?,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你有一顆積極參與的熱心;對待學(xué)習(xí),你有一股不知疲倦的勁頭。未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——,不積小流——。你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個更高的奮斗目標(biāo),發(fā)憤努力,積極進(jìn)取!

38、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。幾乎不肯學(xué)習(xí),得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的,心不在焉吧!你看看,一分耕耘,一份收獲,期末數(shù)學(xué)考出了比較進(jìn)步的成績了。要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)生活的能力,隨著身體的增高,期待你心理也成熟起來呵,把握自己吧!

39、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

40、你是位美麗、活潑、熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上能自覺自愿,可惜基礎(chǔ)太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒窃趯W(xué)習(xí)上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進(jìn)步,我們都會為你鼓掌喝彩的!

考試評語 篇3

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,該生根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間該生還研修了非常多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識,導(dǎo)師評語的模板。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了非常大的提升。

在平時生活中,該生為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

碩士研究生~掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生~從事科研院所相關(guān)單位工作,評語《導(dǎo)師評語的.模板》。

***同學(xué)熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)社會主義制度和中國***的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項路線、政策。該同學(xué)思想要求進(jìn)步,三個代表和和諧社會的重要思想,并積極把馬列主義基本原理應(yīng)用于指導(dǎo)科研活動中。

在校期間,該同學(xué)勤奮好學(xué)、刻苦努力,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、具有較強的集體主義觀念。碩士生階段承擔(dān)了“***”課題,該成果已通過項目驗收,滿足設(shè)計要求。該同學(xué)已掌握了本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨立從事科學(xué)研究的能力,完成工學(xué)碩士培養(yǎng)計劃。

xxx同學(xué)按培養(yǎng)計劃要求已經(jīng)完成了xxx等課程的學(xué)習(xí)。該生學(xué)習(xí)刻苦,富有進(jìn)取精神,形成的良好的教育背景和知識構(gòu)架。在思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,關(guān)心時事政 治,善于運用馬列主義的基本原理來解決一些實際問題,能夠起到黨員的先鋒模范作用,在同學(xué)中形成非常好的表率。

在此期間參加了xxx的科研工作,已經(jīng)具備了獨立承擔(dān)科研工作的能力,適合xxx類型的工作。

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的路線方針政策,時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,堅決抵制“xx”等邪教組織,政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達(dá)到國家要求。

考試評語 篇4

1.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

2.王雅文:文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話,你能和同學(xué)融洽的相處,上課認(rèn)真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生嗎?那就膽子大些,積極舉手發(fā)言吧!

3.尹原威:從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的,和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步,你會努力的,不是嗎?加油!

4.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

5.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

6.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

7.你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友,你說是嗎?

8.候:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

9.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

10.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

考試評語 篇5

1、這次成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學(xué)習(xí),積極與老師配合,幫孩子提高成績。謝謝老師對孩子的教育。

2、這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

3、感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不太理想,但相信,在老師的幫助與指導(dǎo)下,孩子會改變學(xué)習(xí)狀態(tài),更加努力滴學(xué)習(xí)。同時,我們家長的配合也是責(zé)無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求,嚴(yán)格地要求孩子。

4、這次考試,你的各科成績都有很大的進(jìn)步!如果像這樣不斷進(jìn)步,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!續(xù)繼努力吧!

5、這次考試成績有長進(jìn),希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取有更大的收獲。

6、這次考試可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

7、媽媽對你的這次數(shù)學(xué)考試成績很滿意,覺得與你的付出是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末取得較好的成績。

8、孩子這次數(shù)學(xué)測驗考得不是很好,有點小退步,希望你平時有不懂的地方要多向老師同學(xué)請教,好好努力,我們相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

9、本人以為此次考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的能力。

10、我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

11、看了這次數(shù)學(xué)考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

12、這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

13、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

14、通過期末考試我才了解孩子的學(xué)習(xí)不扎實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現(xiàn),你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。

15、你能夠認(rèn)識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費時間。

16、望該生認(rèn)真總結(jié)考試教訓(xùn),在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

17、從孩子的卷子上來看,成績算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。

18、有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

19、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

20、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名,但是他(她)是個聰明好學(xué)的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來!

21、雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)成績一定要提上去,絕不辜負(fù)老師和家長的一片希望。

22、希望xx在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

23、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

24、這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

25、謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長也會配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

26、xx在這次期末考試中有所進(jìn)步,希望再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

27、孩子這次期末考試雖不理想,但也是個教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

28、謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

29、一次考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí),要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

30、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

31、這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認(rèn)識到自己的缺點教訓(xùn),對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學(xué)習(xí)每一課。

32、你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。

33、這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

34、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

35、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

36、孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的。我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

37、孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責(zé)任,我們會負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),從旁協(xié)助,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

38、這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學(xué)習(xí),積極與老師配合,幫孩子提高成績。謝謝老師對孩子的教育。

39、成績代表過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進(jìn)步。

40、本次考試成績不理想,望老師對本同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格一點。

41、xx在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取下次考好。感謝老師開學(xué)以來一直對他關(guān)心和幫助。如果以后在生活中、學(xué)習(xí)中有不足之處,請老師給他指點出來。

42、老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,分?jǐn)?shù)雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴(yán)加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,謝謝老師關(guān)照。

43、希望xx繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真不馬虎,也希望老師嚴(yán)格管教,提升成績,辛苦老師你們,謝謝!

考試評語 篇6

61、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。

62、“你的考試表現(xiàn)提高了,希望你能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步?!?/p>

63、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。

64、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

65、但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。

66、對于考試考了22分的學(xué)生,可以給予鼓勵性的評語,比如:“你的表現(xiàn)表明你努力學(xué)習(xí),在未來的學(xué)習(xí)中可以取得更好的成績?!?/p>

67、看了這次考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心,我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

68、是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

69、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。

70、三,從學(xué)校表現(xiàn)方面,也就是從考勤方面。

71、你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。

72、在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。

73、生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

74、該生是一個品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的孩子。能認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽感強。并且在學(xué)業(yè)上勤奮好學(xué),不達(dá)目的不罷休,有恒心有毅力。

75、考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

76、尊敬的老師,您好!看到我兒子帶回來考試成績,感概萬分,特別是那滿滿的A我真不知說什么好。謝謝老師對我兒子的耐心教育,悉心教導(dǎo),讓他從一個調(diào)皮搗蛋經(jīng)常逃學(xué)的小孩到現(xiàn)在愛學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真聽講的好學(xué)生。這其中的變化是老師您的教育的結(jié)果。我希望他戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。再次感謝老師的辛勤付出。

77、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。

78、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

79、孩子,雖然你這次考得不理想,但是只要努力就會有希望。

80、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。

81、家長給出的評價:發(fā)揚光大。

82、如果想要在試卷上去簽一些評語的話,2~五個字怎么能夠拼下來玩呀通常2~5個字只能簽?zāi)憧催^或者是直接天上家長的名字哪有什么評價可能

83、你是對3班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。

考試評語 篇7

小學(xué)生家長評語 該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失??;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。

“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學(xué)期即將結(jié)束,張佩B在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,??葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。

郝鈴|總體來說比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

在本學(xué)期中,戎佳h能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

從成績來看可以說不夠理想,我們做家長的有一定責(zé)任,希望我女兒努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),希望各位老師繼續(xù)幫助她、教育她,也希望我女兒尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好文化知識,德、智、體全面發(fā)展。

希望你更努力,一份耕耘,一分收獲。祝你再接再勵,更上一層樓!

犬子落落大方,活潑開朗,喜與人為友,各習(xí)所長。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書,然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無旁鶩,奮發(fā)圖強。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。

通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

考試評語 篇8

1、你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學(xué)期能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

2、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學(xué)習(xí)的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團(tuán)結(jié)伙伴,常常主動幫忙同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學(xué)了,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中必須也是個三好學(xué)生。

3、你是位文靜懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。這學(xué)期,你各方面都有了明顯的進(jìn)步,你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習(xí)上,大膽地表達(dá)自己的看法。老師相信你會更棒的!

4、你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

5、你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色個性大膽鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

6、你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能用心參加,而且不違反規(guī)則,自控潛力增強了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

7、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手用心發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

考試評語 篇9

31、我們非常感謝老師的耐心指導(dǎo)和關(guān)注,同時也要感謝孩子在學(xué)習(xí)上的付出。我們會在家庭中給予更多的支持和鼓勵,幫助孩子克服困難并取得更好的成績。

32、同時,如果家長只是敷衍地簽字評語,反而會讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)無用的感覺,從而更加消極。

33、需要簽字評語因為試卷成績只有40分,需要家長簽字表示接受孩子的考試成績,并且評語需要提醒孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高成績

34、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

35、感謝孩子:感謝你的努力和付出,成績越來越好了!

36、應(yīng)該取消或減少因為家長簽字評語并不能真正反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且會增加學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

37、能反映出平時練習(xí)的不足,只是記得不深,望多做題。再接再勵,注意細(xì)節(jié),學(xué)會自我總結(jié)!

38、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

39、回答如下:孩子考差了,家長簽字評語應(yīng)該是誠實面對孩子的成績,鼓勵孩子繼續(xù)努力,給予支持和幫助。評語可以是:“孩子,雖然這次考試成績不理想,但是我們相信你一定會有進(jìn)步的。請你自信、堅定地面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!”

40、您好!經(jīng)過本次考試的評估,您的孩子的成績還有提升的空間。以下是我對孩子的考試卷的評語和建議:

41、你誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

42、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

43、我們很遺憾看到孩子的考試成績不夠理想,但我們相信他/她有足夠的能力去改善它。我們會與老師一起合作,制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃來幫助孩子提高成績。

44、下次考試要認(rèn)真些,爭取有進(jìn)步!

45、正確對待自己的考試分?jǐn)?shù),戒驕戒躁,在接下來的時間里也需要嚴(yán)格要求自己,絕不可以掉以輕心,要養(yǎng)成整理錯題本習(xí)慣,著重復(fù)習(xí)自己易錯的題目,平時多加練習(xí)和鞏固所學(xué)知識點,查缺補漏,彌補自己的不足之處,繼續(xù)保持自己的長處,爭取下次考的更好的成績。

46、這次考的還可以,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

47、需要認(rèn)真復(fù)習(xí)掌握知識點,避免不必要的小錯誤。

48、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

49、回答如下:尊敬的家長:

50、再接再勵,繼續(xù)努力。付出終有回報,再接再勵!

51、語文考了96分,成績是相當(dāng)不錯的。家長看到這個成績也是非常的高興。家長簽字評語可以說感謝語文老師的辛勤付出和培養(yǎng),孩子這次考的成績還不錯,這得益于老師的辛勤汗水,孩子的用心用力,我們家長希望孩子繼續(xù)努力,再加油,也請老師對孩子再嚴(yán)格要求。

52、以下是一些家長在批改孩子試卷時可以用的簽字評語:

53、再接再厲,努力考到80分

54、對于孩子70分的成績,逐題進(jìn)行分析,孩子存在疏忽大意情況,更有基礎(chǔ)知識不扎實問題,我們應(yīng)該進(jìn)一步督促孩子學(xué)習(xí)并加以引導(dǎo)。

55、孩子在家的孩子學(xué)習(xí)情況,家長對孩子學(xué)習(xí)方面哪些做的還不到位,有待改進(jìn)的地方。

56、您好,親愛的家長:

57、孩子的數(shù)學(xué)成績有待提高。建議多做習(xí)題,注意細(xì)節(jié),加強基礎(chǔ)知識的掌握。

58、同時,學(xué)校和教師可以采取其他方式來監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如課堂作業(yè)、考試、項目等評估方式,來更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

59、孩子哪些地方是拿云值得表揚的,對孩子一些期望。

60、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

考試評語 篇10

1. 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

2. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

3. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較 聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4. 在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。

5. xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

6. 愚兒――xxx識得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

7. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

8. 她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力 ,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

9. 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

10. “群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

11. 在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好!

12. 本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的.孩子。

14. 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

15. 由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學(xué)期又開始了,家長的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!

16. 你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

17. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

18. 從xx成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評,開學(xué)后請給予機會補考,xx在外面租房住,請打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。

19. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比 。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

20. 孩子在過去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

21. xx上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學(xué)年中更加努力。

22. xx初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

23. 經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍 ,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

24. 希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

25. 從小就淘氣 的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力 及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

26. 女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們?。?/p>

27. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

28. 通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

29. 楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃 ,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

30. 作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。

31. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

32. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

33. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

34. 在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

35. 新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

36. 本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。小學(xué)生家長評語大全幼兒園家長評語家長評語和期望

37. 從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

38. 老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

39. 雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

40. 孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

41. 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)最新幼兒園寄語大全最新幼兒園寄語大全。

42. 在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

43. 希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽的話,希望嚴(yán)加管教

44. 小學(xué)生活期間,你可能還會漸漸產(chǎn)生許多天真的夢想,有的可能還將成為你的理想,這對于父母來說,都是曾經(jīng)有過的。祝愿你能有一個美妙的夢想,就像你的名字小溪一樣,在爛漫山花中,無拘無束,永遠(yuǎn)歡快地流淌,去追逐與享受自由自在的生活!

45. 今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回?今天,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

46. 你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!

47. 你今天的進(jìn)步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點,你的進(jìn)步會更快,更大一點!

48. 你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學(xué)好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學(xué)習(xí)成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!

49. 這個學(xué)期感覺進(jìn)步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績。

50. 本學(xué)期,小孩還是有點貪玩,學(xué)習(xí)成績也還是有波動??上驳氖窍埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?,我們看到他在進(jìn)步。期望在及的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

考試評語 篇11

考試家長簽字評語:促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的利器

作為家長,我們都希望自己的孩子能夠取得好成績,因此在孩子們的每次考試結(jié)束后,我們會被要求簽字評語。這個簽字評語對于學(xué)生和家長而言,都具有重要的意義。它不僅反映了學(xué)生在考試中的表現(xiàn),更是對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性的肯定。下面,我將詳細(xì)介紹考試家長簽字評語的重要性和如何撰寫有效的評語。

首先,考試家長簽字評語對于學(xué)生而言,是一種及時的反饋和激勵。在收到成績后,學(xué)生往往會懷疑自己的能力,不知道自己哪里做得不好,缺乏自信心。而簽字評語的存在可以讓學(xué)生了解到自己在知識掌握和學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不足之處,從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。同時,評語中的鼓勵和贊賞也能激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣和投入度,讓他們愿意不斷努力提升自己的成績。

其次,考試家長簽字評語對于家長而言,是了解孩子學(xué)習(xí)情況的重要途徑。通過對評語的閱讀,家長可以了解到孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,并及時與孩子進(jìn)行交流和指導(dǎo)。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正或者存在困難,家長可以及時提供幫助和支持,與老師合作共同解決問題。此外,家長簽字也是對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督和督促,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的自我評價習(xí)慣。

那么,如何撰寫一份有效的考試家長簽字評語呢?

首先,評語應(yīng)該具有針對性和具體性。不同學(xué)生在考試中存在的問題不盡相同,因此評語應(yīng)該針對性地指明學(xué)生在知識掌握、思維能力、時間管理等方面的不足,并提出具體的改進(jìn)建議。例如,對于有學(xué)習(xí)方法問題的學(xué)生,可以提醒他們建立科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣;對于存在思維能力欠缺的學(xué)生,可以鼓勵他們進(jìn)行更多的思維訓(xùn)練和閱讀擴展,培養(yǎng)自主思考的能力。

其次,評語應(yīng)當(dāng)注重正面鼓勵和肯定。除了指出學(xué)生的不足之處,評語中也應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生積極正面的評價和鼓勵。學(xué)生在考試中取得的任何進(jìn)步和優(yōu)異的表現(xiàn)都應(yīng)該受到肯定和贊揚,這會激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動力。

最后,評語要突出學(xué)生的個人特點和發(fā)展?jié)摿ΑC總€學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和擅長的領(lǐng)域,評語中應(yīng)該突出強調(diào)這一點。這樣做有助于增加學(xué)生的自尊心和自信心,讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能,并且能夠根據(jù)自身特點進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定和努力學(xué)習(xí)。

綜上所述,考試家長簽字評語是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的利器。對于學(xué)生而言,評語提供了及時的反饋和激勵;對于家長而言,評語可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況并給予指導(dǎo);對于學(xué)校和老師而言,簽字評語是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和評價。因此,我們應(yīng)當(dāng)重視評語的撰寫,并盡可能詳細(xì)、具體和生動地來記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓我們用簽字評語為孩子們的學(xué)習(xí)之路加油鼓勁,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

考試評語 篇12

五、(18分)

閱讀下面的文字,完成16~19題。

壺口的黃河

肖鐵

在中國看水,看中國的水,最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有點小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。也許,中國的水應(yīng)是黃色的,和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河!

車行山谷中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴,在左右山壁間碰撞,心也隨之律動,未見其影,先聞其聲,知道壺口到了。

天漸漸成了黃色,水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。

等真正站在她的旁邊,所有的人都驚呆了。地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下,一仰難盡的氣勢,充溢胸口,心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了,只能看見對方開口,卻聽不見聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的旋渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧,天宇間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,散發(fā)在天上。腦子里一片空白,什么也不敢想,只看著山被水層層劈開,天也被這股黃流斬斷。水從天而降,拍打在谷底,響遏在云里。

想黃河從巴顏喀拉山流下的時候,水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集,是上天的洗禮;下游也會清些,因為地勢漸平,流速漸緩,黃沙也會慢慢沉在河底??赡憧纯船F(xiàn)在的黃河,剛剛從黃土高原上的千溝萬壑流過,厚重得帶著大地的表皮,圣水也染上了中國的顏色,水里一定還有與大地摩擦而生的余熱,當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面,歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里最黃,金黃得如同太陽也落在里面。

黃河之水天上來,如果說往前往后的黃河都是平面的話,到了壺口,黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時的黃河是立體的黃河了,像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志,黃河站立起來也是一個飛躍,就像個頂天立地的人活了。活了便要說話,那浪濤卷起雷鳴般的吼聲,便是她的第一聲啼哭,第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑,真正的快感,真正的淋漓盡致??淳昧?,心也會溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。

抬起頭,極目四望,北方,陽光打過去,一片白色,水和天連在一起,汪洋恣肆在那里;下游,水會漸漸寬闊,畢竟快到海了,快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了,便也心平氣和。只有在這里,給予黃河的天地竟僅僅小到一個壺口,考驗也就在這里了。過去了,黃河便拐了一直角,再往后便沒有什么能擋住她的了,一瀉千里,奔流到海不復(fù)還。看看空中的水汽,聽聽大地的回音,便會知道黃河的自信和決心。躍過去,一躍就是五千年,或七十萬年,或是一百七十萬年,肯定還要久遠(yuǎn)。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞,而將那漢代的竹簡寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧,要不荊軻怎么會有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?

這才是中國的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的豐鎬,就是大秦的咸陽,就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧?有這樣的水,還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?

路德維?!鶠槟崃_河作傳,也該有人為黃河作傳的,那應(yīng)是中國人的自傳!

【注】埃米爾·路德維希(Emil Ludwig,1881~1948),德國著名傳記作家,著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。

16.文章開頭從“中國的水”寫到黃河,再寫到“壺口的黃河”,對這樣安排的作用,分析正確的一項是(3分)

A.運用對比、層遞等手法,突出壺口的黃河最有“中國味”,凸現(xiàn)主題,總領(lǐng)全文。

B.運用反襯、比喻等手法,表明九寨溝、太湖的水不如黃河的水,凸現(xiàn)主題。

C.運用夸張、反問等手法,闡述“中國的水應(yīng)是黃色的”,凸現(xiàn)主題,總領(lǐng)全文。

D.運用比擬、排比等手法,證明“看中國的水,最好到黃河”,總領(lǐng)全文。

17.第4自然段中通過主觀感受來寫壺口的黃河,運用了什么表現(xiàn)方法?這樣寫有什么好處?(5分)

18.怎樣理解第6自然段“黃河站立起來也是一個飛躍”這句話的含意?(4分)

19.為什么說壺口的黃河“才是中國的河”?請聯(lián)系全文分條概括作答。(6分)

六、(13分)

20.閱讀下面的材料,根據(jù)所提供的特定情境,用諧音的辦法在文中橫線處填上一個得體的詞語,幫助高青天完成對老婆由嘆息到贊嘆的轉(zhuǎn)變。(2分)

話劇《雷雨》中,作家曹禺設(shè)計了這樣一處令人拍案叫絕的臺詞:“你是萍……萍……憑什么打我的兒子?”用諧音的辦法,巧妙寫出了侍萍由對兒子的母愛親情向?qū)荷俚耐磹撼鸷薜母星榕惨啤?/p>

古裝喜劇電視片《明鏡高懸》中有這樣一個細(xì)節(jié):

縣令高青天是個秉公辦事、深得民心的好官,怎奈其妻蠻不講理。一次,他被老婆噼里啪啦地訓(xùn)斥了一通,老婆剛離去,他忍不住嘆氣說:“真是個mǔ……”還沒說完,老婆就跑回來追問:“你說我是個mǔ什么?母老虎,還是母夜叉?”面對怒氣沖沖的老婆,高青天深知,如果真槍實彈,鋒芒畢露,定會鬧得不成體統(tǒng),不可收拾。高青天搖頭否定了老婆的兩個答案,靈機一動,說她是“ ”。這一下,老婆玉顏大展,樂不可支。其實她何嘗不知道真實的答案呢!

一個小小的機智,一下子就柳暗花明,曲徑通幽了。

21.閱讀下面兩則故事,補寫后面的兩副對聯(lián)。(4分)

四川樂山凌云寺,相傳是蘇軾年輕時讀書之處。據(jù)說蘇軾少年時,在父親的指導(dǎo)下,博覽群書,常受人稱贊,因此不免年少氣盛,曾在門前貼下一副對聯(lián)道:“識遍天下字,讀盡人間書?!辈痪糜幸话装l(fā)老人持一小書前來請教,蘇軾接過一看,不覺一驚,書上的字一個也不認(rèn)識。老翁笑著說:“還望博學(xué)的小蘇賜教?!碧K軾面紅耳赤,連連說道:“請老前輩原諒,小生一時狂興?!碧K軾趕緊在原對聯(lián)上下聯(lián)的前邊分別加了兩個字,使得這副對聯(lián)的思想境界和情趣與原對聯(lián)截然兩樣。

王羲之的書法真跡人人仰慕渴求。相傳每到年節(jié),他家的春聯(lián)一貼出來,很快就被人當(dāng)作寶貝揭走。大過年的,家家大紅春聯(lián)貼在門口,喜氣洋洋;可自己家,親友上門了卻沒見春聯(lián),王羲之不免有點沮喪。這一年,他暗自思忖,想出了一個辦法。大年除夕,王家早早貼出了一副春聯(lián):“福無雙至,禍不單行?!比绱瞬患穆?lián)語,家家避之惟恐不及,誰還會去揭呢?可是,初一大清早,人們發(fā)現(xiàn)王家原對聯(lián)上下聯(lián)的后邊分別加了三個字,新對聯(lián)的思想情趣與原對聯(lián)截然兩樣。

在原對聯(lián)的上下聯(lián)中,蘇軾和王羲之分別補寫了哪兩個字和哪三個字呢?請你補全這兩副對聯(lián),表達(dá)蘇軾后來要表達(dá)的意趣和王羲之真正想要表達(dá)的意趣。

識遍天下字 福無雙至

讀盡人間書 禍不單行

22.摘取下面文字中的適當(dāng)詞語,對應(yīng)地填入答題卷三幅土地和花的示意圖中,以直觀地準(zhǔn)確地顯示本段文字的基本內(nèi)容。(3分)

正如不同的土壤中可以開出不同的花朵一樣,信息文化的崛起改變了人們的群體意識。濃厚的鄉(xiāng)土意識是口頭傳播時代的產(chǎn)物。人們只能與本鄉(xiāng)本土的小群體頻繁交流,從而產(chǎn)生一種鄉(xiāng)土依戀心理。強烈的民族意識是文字傳播時代的產(chǎn)物。不同鄉(xiāng)土的人群依靠共同的文字認(rèn)同,共同的文字支撐著共同的文化。只有進(jìn)入電訊時代,各民族之間的普遍的文化認(rèn)同才能發(fā)生。面對衛(wèi)星電視和電子計算機,人們接受的是全方位傳遞的文化,人們必須依靠異種文化為背景,才能更好地理解、發(fā)展自身的文化。人們越來越超越自己的民族和國家,從全球協(xié)調(diào)發(fā)展的角度去思考和認(rèn)識問題,從而形成了普遍的全球意識。

23.在下列小詩《秋實》中的橫線處填上合適的語句,使上下文連貫順暢。(4分)

秋天,成熟的果實低下了頭,

不是在自我陶醉,它是在想——

我是怎樣變得成熟?

不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)€枝頭,

不是雨, 。

不是光,我怕早已灰暗蒼白,

,我怕早已憔悴丑陋。

,給了我成熟的筋骨,

感謝光照日曬, 。

七、(60分)

24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

“中”是中國人投注深厚思想感情的一個地理方位名詞。古代中國人認(rèn)為自己的國家居天下之中,是開化最早文明最高的區(qū)域;當(dāng)今湖北人深感自己“得中獨厚”,決心實現(xiàn)“中部崛起”;

“中”是中國人深藏腦海血脈骨髓的一個哲學(xué)文化概念。儒家力倡“中庸”,既認(rèn)識到“過猶不及”,強調(diào)“不為已甚”,反對偏激、莽撞,也擯棄懦弱、屈膝,主張奉行“中道”而“不偏不倚”;

“中”更是中國人百年的夢想、奮斗的目標(biāo)。使古老的華夏民族迎來偉大復(fù)興,叫東方的蒼龍再度昂首騰飛,實現(xiàn)炎黃子孫傲然屹立世界民族之林的夢想,讓神州大地一躍成為舉世矚目的中心和核心……

“中”激發(fā)了你什么樣的感受?引發(fā)了你什么樣的思考?請據(jù)此寫一篇文章。

要求:自定立意,自擬標(biāo)題(請把標(biāo)題寫在答題卷上),自選文體,不少于800字。

考試評語 篇13

三、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文言文,完成10~12題。

黃州快哉亭記 蘇轍

江出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合沅、湘,北合漢、沔,其勢益張;至于赤壁之下,波流浸灌①,與海相若。清河張君夢得謫居齊安②,即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝,而余兄子瞻名之曰“快哉”。

蓋亭之所見,南北百里,東西一舍③,濤瀾洶涌,風(fēng)云開闔,晝則舟楫出沒于其前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視,今乃得玩之幾席之上,舉目而足;西望武昌④諸山,岡陵起伏,草木行列,煙消日出,漁夫樵父之舍皆可指數(shù):此其所以為“快哉”者也。至于長洲之濱,故城⑤之墟,曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、陸遜之所騁騖,其流風(fēng)遺跡亦足以稱快世俗。

昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮,有風(fēng)颯然至者,王披襟當(dāng)之,曰:“快哉此風(fēng)!寡人所與庶人共者耶?”宋玉曰:“此獨大王之雄風(fēng)耳,庶人安得共之!”玉之言蓋有諷焉。夫風(fēng)無雄雌之異,而人有遇不遇之變,楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風(fēng)何與焉⑥?士生于世,使其中不自得,將何往而非?、?使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?今張君不以謫為患,竊會計⑧之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者,將蓬戶甕牖,無所不快,而況乎濯長江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉?不然,連山絕壑,長林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏睹其為快也哉!

元封六年十一月朔日趙郡蘇轍記。

【注】①浸灌:形容江水浩蕩的樣子。 ②齊安:郡名,就是黃州。 ③舍:三十里。 ④武昌:湖北鄂州。 ⑤故城:唐以前的黃州城(唐朝曾搬遷州城)。 ⑥風(fēng)何與焉:與風(fēng)有什么關(guān)系呢? ⑦?。撼羁?,傷心。 ⑧會計:指征收錢糧等事。

10.下列各項前后兩句中加點的字,意義、用法完全不相同的一項是

A.昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮 沛公旦日從百余騎來見項王

B.玉之言蓋有諷焉 鄒忌諷齊王納諫

C.將何適而非快 適莽蒼者,三餐而反

D.振之以清風(fēng),照之以明月 董之以嚴(yán)刑,振之以威怒

11.下列句子中加點的詞語,在文中和在現(xiàn)代漢語中的意思相同的一項是

A.其流奔放肆大 B.岡陵起伏,草木行列

C.至于長洲之濱,故城之墟 D.此其中宜有以過人者

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容、寫法的分析和評價,不正確的一項是

A.開篇從江勢三變、越變越大,引出張夢得為覽“江流之勝”而建亭、“余兄”名亭曰“快哉”,從而自然點題。后文就“快哉”生發(fā)開來,指出風(fēng)本無快與不快之分,快與不快全在于人能否“自得”“坦然”。

B.主體部分先景后人,既扣題寫亭上可縱覽遠(yuǎn)近江山形勝、憑吊歷史遺跡,又指出快與不快在己而不在物,贊揚勉勵張夢得“不以謫為患”。

C.本篇一再引古事:前引孫曹周陸之事,以證明黃州赤壁就是赤壁大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場;后引楚襄宋玉之事,闡明快與不快在己而不在物,為下文贊揚鼓勵胸懷曠達(dá)張本。

D.本文主旨有兩層:風(fēng)景壯美值得“快”,是淺的一層;進(jìn)而論“快”靠“自得”,并贊揚身處逆境而能曠達(dá)的胸懷,才是深的一層。這樣,寫景文有了更深刻的意義。

四、(24分)

13.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)今乃得玩之幾席之上,舉目而足。(3分)

(2)快哉此風(fēng)!寡人所與庶人共者耶?(3分)

(3)士生于世,使其中不自得,將何往而非病?(4分)

14.閱讀下面兩首北宋詞,然后完成后面的題目。(8分)

《木蘭花》① 《鷓鴣天》①

張先 賀鑄

龍頭舴艋吳兒競,筍柱②秋千游女并。 紫府②東風(fēng)放夜③時,步蓮秾李④伴人歸。

芳洲拾翠暮忘歸,秀野踏青來不定。 五更鐘動笙歌散,十里月明燈火稀。 香

行云去后遙山暝③,已放笙歌池院靜。中 苒苒,夢依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕

庭④月色正清明,無數(shù)楊花過無影。 知何處,寥落星河一雁飛。

【注】①本詞是作者86歲時鄉(xiāng)居吳興時作,描寫寒食 【注】①青年以后,作者長期輾轉(zhuǎn)偏僻之地任些微小職,本詞作于此

節(jié)的圖景,古人這一天有禁煙、插柳、上頭、踏青、時。 ②紫府:紫色象征華貴,此處“紫府”代指整個東京。

掃墓、賽龍舟等習(xí)俗。 ②筍柱:竹制的秋千架。 ③放夜:解除夜禁。唐以后,逢正月十五前后幾日解除宵禁,讓人

③暝:日光漸漸暗下來。 ④中庭:庭院之中。 們盡情觀燈游賞。 ④步蓮秾李:女子容貌嬌美如秾艷的桃李。

(1)張先詞以恬靜的心情、歡快的筆調(diào),寫出了水鄉(xiāng)一派歡歌笑語春意盎然的情景;賀鑄詞則含蓄地表達(dá)了一種有志難展、郁悶孤獨、懷才不遇的情感。在寫景時,兩詞都很注意煉字煉詞,請簡要分析張詞中“競”“并”兩字或賀詞中“五更”“十里”兩詞的表達(dá)效果。(4分)

(2)兩首詞上下片之間都構(gòu)成了對比襯托,請作賞析。(4分)

15.作家、作品常識及詩文名句填空。(6分)

(1)與英國戲劇大師莎士比亞同時代的中國著名戲曲作家,是《牡丹亭》的作者、明朝文學(xué)家 。(1分)

(2)中國古典詩文詞曲中既有借寫大雁抒情的名句,如王勃《 》中的“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒, ”、王實甫《西廂記》中的“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。 ?總是離人淚”;又有描寫音樂的絕佳片段,如 《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”、李賀《李憑箜篌引》中的“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”、蘇軾《赤壁賦》中的“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。 ,泣孤舟之嫠婦”。(5分)

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綜合評語實用十三篇


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編特地為你收集整理“綜合評語實用十三篇”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

綜合評語(篇1)

1、 他勤奮上進(jìn),嚴(yán)以律己,以自己規(guī)范的行為為員工做表率。他在井上一次感冒高燒不退,他以井架不倒我不倒的豪邁壯志,堅持到完井。他就是優(yōu)秀員工李**。

2、 她在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、默默地工作著,她把自己全部的智慧和熱情都無私地奉獻(xiàn)給了自己摯愛的企業(yè)。她就是優(yōu)秀員工張**。

3、 她愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),堅持原則,秉公辦事。為了每一項數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,她認(rèn)真地審核著每一張票據(jù),確保著財會數(shù)據(jù)的齊備和憑證的規(guī)范。她就是優(yōu)秀員工郭**。

4、 她來自廣陸勞務(wù)派遣,公司的很多員工也許還叫不出她的名字。她默默無聞、勤勤懇懇,她用自己平凡的工作傳遞著市局黨委對廣大派遣員工的關(guān)懷。她是廣陸勞務(wù)派遣分公司的杰出代表,她就是優(yōu)秀員工周*。

5、 他有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,是我們公司的新榜樣。

6、 他工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),而且積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作; 人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;他是一個高度敬業(yè),十分出色的人。

7、 張**是綜合部的一名員工,xx年6月來到公司,主要負(fù)責(zé)公司電腦、打印機等設(shè)備的技術(shù)維護(hù)工作,幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在xx年的工作中表現(xiàn)較為突出,得到了員工的一致好評,被評選為xx年度公司優(yōu)秀員工。

8、 在xx年的一年里,張**能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過各種方法、渠道如:網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)公司、期刊雜志等搜集專業(yè)信息,時刻關(guān)注電腦等設(shè)備的動態(tài)變化,因為網(wǎng)絡(luò)病毒傳播速度快,范圍大,如果不能迅速排除,將會給公司的正常業(yè)務(wù)帶來影響,張**利用自己的所學(xué)知識,一次次一個個一臺臺的把病毒、故障從計算機中清除掉,保證了公司計算機的正常使用。

9、 張**在工作上勤勤懇懇,在思想上也是嚴(yán)格要求自己,他認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守公司的各項規(guī)定,團(tuán)結(jié)同事,樂觀上進(jìn),始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用他自己的話說:要時刻牢記順泰文員工的責(zé)任和義務(wù),在任何時候都把集體的利益放在第一位。張**被評選為xx年度優(yōu)秀員工,是公司企業(yè)文化精神的熏染,也是他自己努力的結(jié)果。這不僅是他個人的榮譽,同時也是整個綜合部的光榮。希望張**在新的一年里發(fā)揚成績,隨著順泰文的不斷發(fā)展而提高自己,更加勤奮的工作,爭取更大的進(jìn)步。

10、 他以旺盛的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng),帶領(lǐng)他的團(tuán)隊,夜以繼日,加班加點,努力打造放心產(chǎn)品、安心工程,保質(zhì)保量地完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。他就是連續(xù)四個年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號的王**。以吃苦在前,享樂在后,以舍小我顧大局的精神,帶領(lǐng)著一個團(tuán)隊,出色地完成了七口井的錄井任務(wù),他以認(rèn)真的'態(tài)度,過硬的技術(shù)多次受到甲方好評,連續(xù)三個年度獲得優(yōu)秀員工稱號的李**。

11、 他是那么普通,但他在普通的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓(xùn)和進(jìn)步,他就是優(yōu)秀員工彭**。

12、 他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風(fēng)上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰(zhàn)了秋冬的風(fēng)雪,他全年320天在前線默默地工作著,無私地奉獻(xiàn)著,他就是優(yōu)秀員工丁**。

綜合評語(篇2)

你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給自己點信心,你一定能行的。

你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

你是個品行優(yōu)良的孩子,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓.你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。

你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

你是個文靜內(nèi)向的孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的人.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。

經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的人。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好學(xué)生。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好學(xué)生。

你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達(dá)能力較強,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你!

讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的孩子。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣?。?/p>

你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。

你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的孩子!

看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進(jìn)步更快的!

你熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。

懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力??!

在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進(jìn)步更快的。

懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油?。?/p>

課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進(jìn)步更快的。

老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。

你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!

遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強,自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒??!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

你是位聰明,活潑的孩子,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。

你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。

勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。

綜合評語(篇3)

1. 樸實真誠活潑開朗相得益彰,便成了一個獨特的你,喜歡是你帶給同學(xué)們的共同感受。在學(xué)習(xí)上還較為認(rèn)真。希望新的學(xué)年里,樹立新的目標(biāo),讓加倍的認(rèn)真努力書寫下你新一年的輝煌。

2. 在你的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的生活變得更為豐富多彩,認(rèn)真負(fù)責(zé)而又將活動安排得妥帖實在不容易,但你卻可以做到。希望在新的學(xué)年里,用你的熱情和能力給同學(xué)們帶來更多的歡笑,也希望你在個方面的能力得到更大的提升。

3. 注重能力的全面發(fā)展,于是你就成了班上的大忙人,同學(xué)們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績,絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間,將生活過得忙而不亂。

4. 靜靜的躲在被子里睡覺,靜靜的看書,應(yīng)該還有靜靜的吃零食吧,這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關(guān)系,做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,與老師同學(xué)多交流,凈重就有了更多的活力學(xué)校大學(xué)輔導(dǎo)員評語評語。另外,請一定別忘了飲食的規(guī)律性,這是健康的基本保障。

5. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生

6. 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)班主任評語評語。

7. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

8. 該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

9. 該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。

10. 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。

11. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。

12. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

13. 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。

14. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

15. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中,努力認(rèn)真!

綜合評語(篇4)

1.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

2.做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

3.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

4.對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。

5.既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

6.踏實認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

7.安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

8.文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

9.競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

10.從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

11.快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

12.為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

13.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

14.能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

15.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

16.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,學(xué)有所成。

綜合評語(篇5)

1、透過看***的成績單,能夠說不夠理想,這對咱們做家長的有必須職責(zé),孩兒到學(xué)校領(lǐng)悟,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好PRO知識,期望師生和家長共同幫忙他教育他,也期望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

2、期望在領(lǐng)悟上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛質(zhì),以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自我的領(lǐng)悟成績在新學(xué)期更上一層樓

3、期望你虛心的領(lǐng)悟,有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強領(lǐng)悟,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

4、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,領(lǐng)悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發(fā)奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有職責(zé)心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在領(lǐng)悟上勤奮上進(jìn),領(lǐng)悟潛質(zhì)很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)??傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

6、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在領(lǐng)悟和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的`精力和體力期望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步

7、從小就淘氣的你,隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質(zhì),使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

8、在高中短短三年生活領(lǐng)悟,獲益良多從不懂事小孩學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了獨立生活,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟照顧自我,遇到困難能自我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了在領(lǐng)悟上雖然不是名列前茅,但也用功發(fā)奮能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領(lǐng)悟,抓緊時刻,我堅信會做到更好,咱們更高興期望在人生新階段里,發(fā)奮,奮斗前進(jìn)咱們堅信會做到更好!

9、從收到的領(lǐng)悟思想狀況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了很多做人的道理,處事的方法,領(lǐng)悟上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,咱們十分焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)

10、多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子領(lǐng)悟,更期望他的成績越來越棒。

綜合評語(篇6)

1. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

3. 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

4. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

5. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

6. 申玉梁:一個學(xué)期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學(xué)期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊螅瑧?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!

7. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

8. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。

9. 閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。

10. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

11. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

12. 逯俸民:你是個特別陽光,上進(jìn)的男孩!聰明,博學(xué),愛好廣泛,是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生!在學(xué)習(xí)上,你靈活機動,有很好的學(xué)習(xí)方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,幫助更多的同學(xué)提高成績,在跟同學(xué)交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學(xué)之中就更有威信了!

13. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

14. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。

15. 尤 怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實認(rèn)真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會紀(jì)律部干事,對自己要求嚴(yán)格,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!

16. 王洋林;聰明、機靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進(jìn)取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!

17. 郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細(xì)膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認(rèn)真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!

18. 在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

19. 雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

20. 這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

21. 不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

22. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

23. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

24. 你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

25. 看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

26. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

27. 劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學(xué)的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當(dāng)?shù)脑挘涂赡軞哪阍谕瑢W(xué)心里的形象,也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步!

28. 楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴(yán)格,定位準(zhǔn)確,自覺主動的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破!

29. 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

30. 申朋洳:你不善表達(dá),但心思細(xì)膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀(jì)律,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達(dá),你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長進(jìn)!

綜合評語(篇7)

1、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責(zé)任感、榮譽感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

2、你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

3、在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

4、老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

5、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。

6、你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

7、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

8、課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

9、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

10、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

11、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,班級第名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

12、坦陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。

13、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!

14、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!

15、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

綜合評語(篇8)

1、XXX工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

2、XXX能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

3、該同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

4、XXX工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與大家相處融洽,樹立榜樣,勝任XXX工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

5、XXX工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

6、XXX思想政治態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)說,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場堅定,態(tài)度鮮明。

7、綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處。

8、未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

9、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

10、 該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

11、 該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

綜合評語(篇9)

1、鐘桂生:從外表看來你是一個非常老實巴交的好學(xué)生,可是卻讓我大所失望,學(xué)習(xí)成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學(xué)習(xí),他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學(xué)會的“賭博”,你若能把這些精力放一點點到學(xué)習(xí)上,我想也不至于這樣!

2、夏清:在我的美好的記憶中,你是一個非常懂事,聽話的好女孩!學(xué)習(xí)能夠刻苦努力,上課專心聽講,但還需要很多的“耐心”,做事情總是求快的心理較強,讓人難以捉摸。給自己的信心不足,經(jīng)常有一些自卑的心理,成績還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁,盡自己的最大能力勇往直前,老師相信你一定行的!

3、劉富安:你是一個忠誠老實,性格內(nèi)向的男孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有文明禮貌。對學(xué)習(xí)的熱情較高,上課努力、專心聽課,課后能夠自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),上進(jìn)心很強,是一個勤奮刻苦的好學(xué)生。老師提醒你今后在努力的同時,如果能找到一個比較好的學(xué)習(xí)方法,我想將事半功倍!

4、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學(xué)生,思想作風(fēng)端正。但是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴(yán)重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認(rèn)識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了。

5、劉華生:你原本是一個心靈較純凈,較好的學(xué)生。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習(xí)慣”,上課思想開小猜,對學(xué)習(xí)毫不在意,并經(jīng)常違犯紀(jì)律,且教而不改。希望能認(rèn)識到自己的錯誤,總結(jié)自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。

6、劉遠(yuǎn)有:你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!

7、鐘養(yǎng)發(fā):你是一個比較聽話的,較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成績不夠理想,也許你有過別人無法體會的苦惱,生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點,希望能夠我去體會當(dāng)初給你的那句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>

8、鐘治平:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認(rèn)真聽講,但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí),請相信自己做什么事都行!

9、郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學(xué)習(xí)就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學(xué)習(xí)猶如逆水中行船,不進(jìn)則退?!蹦阌凶銐虻臈l件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現(xiàn)自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知?!钡腻e誤人生觀!還望三思而后行!

10、劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,較大的改變,認(rèn)真點把學(xué)習(xí)搞好。

11、劉福良:你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,經(jīng)常上課開小猜,左顧右盼做小動作,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,不信試試看!

12、劉富州:你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生,在各方面都做得比較好??墒怯捎谀悴缓煤谜湎?,寧愿做一個讓人賤,讓人棄的“榜樣”,既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,只爭朝夕”,俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”,可我要說:一人之計在于年輕,在于勤奮刻苦努力。請三思!

綜合評語(篇10)

1、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

2、徐余軍:雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,一直在進(jìn)步。俗話說天下無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,積極開動腦筋,不懂就問,你的學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

3、你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。"千里之行,始于足下",只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

4、好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。

5、史孟霞:這學(xué)期,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在上課時能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時你會鬧些"小情緒",學(xué)習(xí)上變得不踏實,成績進(jìn)步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進(jìn)步。加油!

6、李一涵:你是一個聰明活潑的小女孩,你的畫每次都讓老師很喜歡,跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點,再少說些悄悄話,爭取更大的進(jìn)步。

7、談俊楓:通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容?。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

8、你活潑好動,愛說話。課堂上專心聽講,積極思維。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你有一個聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家。你又是個愛勞動的孩子,每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是,同過一個學(xué)期的努力,你終于該掉了上課亂插嘴的習(xí)慣,牢牢的記住了上課舉手發(fā)言。繼續(xù)努力,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

9、你愛學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正……那該多好啊!

10、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進(jìn)步的!

11、穩(wěn)重,踏實是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個更出色的你!

12、你活潑友善,尊敬老師,關(guān)心班級,語文課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚。不足之處就是經(jīng)常會和同學(xué)講悄悄話,作動作,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆樱阍賹P狞c兒,不打不鬧,做個人見人愛的好孩子!

13、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。老師常驚異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

14、麗麗你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學(xué)期你能大膽些、勇敢些,好嗎?

15、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂的海洋!

16、你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!

17、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

18、周雨華:你是一個非常樸實、沉穩(wěn)的小男孩。老師永遠(yuǎn)忘不了你很出色的組織了學(xué)校組織的運動會,你當(dāng)時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老師希望你對待學(xué)習(xí)也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。

19、你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重理科,時間化了很多,效果卻不明顯;希望能找到適合與你的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收獲"句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

20、陳鑫洋——可愛的鑫洋,我覺得你很聰明。你瞧,這次的聽寫比賽,你就達(dá)標(biāo)了。我想,只要你上課能聽講,回家能完成作業(yè),你應(yīng)該會進(jìn)步的。加油!

21、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板報成績突出,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的`機會。

22、你充滿美好的理想,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

23、房均浩:老師一直覺得你是一個個性特別的學(xué)生,一直以來老師也總認(rèn)為你是一個與眾不同并可以通過努力成為很成功的學(xué)生,所以老師一直對你寄予厚望,也相信經(jīng)過你的努力走向成功。生活中的你有點不嚴(yán)格要求自己的言行,但這個學(xué)習(xí)有了明顯的改變;學(xué)習(xí)上你的在這個學(xué)期有個比較明確的目標(biāo)并在成績上不斷突破自己,這些都是在一步步地證明你的優(yōu)秀,老師真心的希望你可以更嚴(yán)格要求自己,再明確自己的目標(biāo),用你的聰明智慧去展現(xiàn)自己,最終取得屬于你的成功,相信13的這匹"黑馬"這里馳騁疆場,收獲勝利!

24、在老師的印象中,你是個活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí);同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

25、你是一個純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。

26、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,玩心比較重。在這里,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)成績將會更出色。

27、胡蕭:在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當(dāng)成"好朋友",多讀多看。記住"書籍是知識的源泉"。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

28、撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來,你幫老師做了很多工作,比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但我也看到你走了很多彎路,當(dāng)時老師很著急?,F(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗,這一點要注意。

29、馮石威:默默無聞的你,遵守班級紀(jì)律,尊敬師長;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負(fù)有心人。在今后的學(xué)習(xí)中,注意學(xué)習(xí)方法,你一定會取得更大的進(jìn)步的。

30、你在班里能與同學(xué)和睦相處,遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期,老師對你也有更深的了解,在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn),心思也能更多地投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步,但是化學(xué)成績下滑得也較明顯,這可以看出你對老師的適應(yīng)能力、適應(yīng)周期還需努力。對來自班主任的批評,你能虛心接受,但事后你對你的不足卻沒有多大的改進(jìn),所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點在高三的學(xué)習(xí)中改正,也期待你在高三的出色表現(xiàn)。

31、該生在校遵紀(jì)守法,具有良好的道德;她性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。在校珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。課后及時消化、鞏固,一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母, 樂于助人。積極參加各項公益活動。是一名優(yōu)秀的高中生。

32、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

33、周振祖:"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。"振祖,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的"無冕之王",同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩:"振祖,好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

34、你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

35、劉志龍:在校你是一個聽話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些,作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,你的進(jìn)步會更大,加油吧!

36、王紫萱:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),作為體育委員和副班長,你很稱職,可謂老師的得力小助手老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學(xué)習(xí)也會走在前列,加油吧,小紫萱!

37、寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學(xué)習(xí),用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

38、孫元迪:你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠待人,做事非常認(rèn)真,有著較強的集體榮譽感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實上進(jìn),成績穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。

39、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為"三好學(xué)生"。 培 你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會更大,努力啊!

40、李春汶:隨手關(guān)燈、關(guān)門,看似一件簡單的事,別人不一定能做好,而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認(rèn)真勁。如果在學(xué)習(xí)上,你也能發(fā)揮這種認(rèn)真勁。相信不用多久,你的成績也能讓大家滿意,你說是嗎?

41、王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談,就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學(xué)生了,更加刻苦的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)展自己的特長,相信你這朵小花會越來越美麗!

42、李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀??上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細(xì)心,希望你在下學(xué)期能多加注意,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

43、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

44、這學(xué)期你變化很大,學(xué)習(xí)上小腦瓜轉(zhuǎn)起來了,上課愛舉手發(fā)言,書寫可謂一絲不茍。平日里你還是個熱心腸,愛關(guān)心幫助同學(xué),愛為班級服務(wù),愛幫助老師做事情……老師數(shù)都數(shù)不過來,這些優(yōu)點,從前可很少看到啊。多可愛的孩子??!在新的一年,如果你能在心里樹立一個更高的目標(biāo),能再勤奮努力一些,你還會更棒的!

45、你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達(dá),刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?德育考核:優(yōu)秀。獎勵:三好學(xué)生。

46、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會有回報!德育考核:優(yōu)秀。獎勵:學(xué)習(xí)進(jìn)步。

47、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心、細(xì)心,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

48、蘇美鴻:"堅持"是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,每天大聲地朗讀,這非常了不起。你每天會有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,然后再讀讀《作文選》,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!

49、周穎同學(xué):你是一個性格開朗、聰穎、活潑善良的小女孩。但你有時又像個小男生一樣調(diào)皮、淘氣。有時也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟。愿你更堅強。愿你更自信。

50、同學(xué):剛開學(xué)那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

綜合評語(篇11)

1、老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時光中,你有成功,也有失?。挥胸S碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

2、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!

3、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

4、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。

5、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

6、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

7、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

9、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚!當(dāng)然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!

10、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

考試評語(分享十篇)


在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會遇到評語評價的情況。評語評價的作用在于讓被評價者更加客觀地審視自己的現(xiàn)狀和未來,以便對自己有更清晰的認(rèn)知。您是否曾專門學(xué)習(xí)過如何書寫評語評價呢?如果有需要,我們的網(wǎng)站上已經(jīng)提供了“考試評語”相關(guān)的信息,請您查閱更多詳情!

考試評語 篇1

1) 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

2) 你忠實厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3) 你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

4) 聰明伶俐的你,對生活熱情,跟老師同學(xué)相處融洽。以你的天資,成績應(yīng)該還有很大的提升空間。高三下學(xué)期了,離你實現(xiàn)家人、自己夢想的時候不遠(yuǎn)了!請抓緊時間,時不我待,爭做36班的排頭兵!望你在下個學(xué)期里,完全按照我的步驟去學(xué)習(xí),不要打折扣!

5) 很欣賞你坦蕩、熱情的性格。在這個競爭激烈的班級里面,你讓同學(xué)感受到了更多的真誠、關(guān)懷,還有面對困難的勇氣。學(xué)習(xí)是一件需要毅力的差事,情緒的不穩(wěn)定肯定會影響“競技”的效果。真心希望有良好的心態(tài)伴你渡過整個高中學(xué)習(xí)和生活階段,我確信你能夠給自己的高中生活畫一個圓滿的句號!

6) 性格一旦形成很難改變,但我希望你在下個學(xué)期里能夠完全按照我的步驟去學(xué)習(xí)和生活,不要讓我放棄!

7) 你是一位聰明的學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但中段考試之后,或許太驕傲了,也或許是原形畢露,你學(xué)習(xí)的積極性減少了很多,特別是對文科的學(xué)習(xí)。希望你能及時總結(jié),并充分利用寒假時間提高自己。切記,一個人不能在同一個地方摔兩次。

8) 最后提個建議:在寒假用比別人更多的時間學(xué)習(xí),時刻提醒自己。

9) 你是一個非常懂事,非常孝順也非常有上進(jìn)心的同學(xué)。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛和關(guān)心集體,自覺完成班集體交給的任務(wù)。這次考試雖然有了很大的進(jìn)步,但愿你能更進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智,及時總結(jié)存在問題,增強信心,改進(jìn)方法,注重理解,提高效率,同時加強薄弱科目的學(xué)習(xí),爭取全面發(fā)展,成為36班的最高手。如果對待學(xué)習(xí)和工作都有著積極的心態(tài),那么一切都會迎刃而解。希望來年又能看到笑容可拘的積極的你。

10) 你是一位默默學(xué)習(xí),默默奉獻(xiàn)的好學(xué)生。一個學(xué)期來,你為班所做的一切,你學(xué)習(xí)所付出的一切,老師都看在眼里,放在心上,你是一個好學(xué)生。中段考試后,你依舊勤奮學(xué)習(xí),你依舊扎實工作,但或許是還不夠勤奮,又或許是還不扎實,你的成績出現(xiàn)了下滑。我想,你現(xiàn)在所要做的不是沮喪,也不是懊悔,而是應(yīng)該及時總結(jié),重拾信心,利用寒假時間,更加努力的學(xué)習(xí),爭取一開學(xué)就走在其他同學(xué)的前列!我相信,你可以!

考試評語 篇2

1、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?

2、“正面思考”,讓我們在最壞的時候,能往好處想。它使我們學(xué)會寬恕學(xué)會感恩,帶我們渡過最艱苦的歲月,且與每個身經(jīng)苦難的人,結(jié)合得更緊密。

3、美麗的日子,總伴隨美好的祝愿;辛勤的園丁,總被莘莘學(xué)子想起;山川與河流,能隔開彼此,卻隔不開念師情懷;號碼屢換,卻總記此號:老師,節(jié)日快樂!

4、咚咚咚,當(dāng)當(dāng)當(dāng),鞭炮老放鬧得慌。小伙子,坐書房,備戰(zhàn)中考列提綱。本人原來是頑童,多用功夫也無妨。為了理想爭朝夕,要把廢鐵變成鋼。

5、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響的總是你,你還很熱心地為班級做事,老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你能在課堂上多思考,多發(fā)言,和書交朋友,讓思考和閱讀時刻伴隨左右,使自己變得更聰明,成為一個更出色的孩子!

6、熱愛體育,你會收獲更多的,聽我的沒錯!

7、期末考試順利,身體健康,一切都很好!相信自己,你一定是最好的!

8、你說老師為什么要請家長,一個連未成年人都沒教育好的人,還想教育成年人。

9、因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

10、沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的家長。

11、暑假已至,作為家長的您,是否為孩子在過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)不佳而煩惱呢?是否為孩子頑皮完成不了作業(yè)而無計可施呢?是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩而疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦?一個月

12、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!

13、教師節(jié)到了同學(xué)們紛紛給老師送花。張教授對人打趣道:年輕漂亮的女老師都收到了紅玫瑰,我又老又丑,所以只有康乃馨!路過校長室,她看到桌上好大的一束康乃馨!

14、九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

15、這次考試,你的各科成績都有很大的進(jìn)步!像你這樣不斷進(jìn)步,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!

16、又是一年高考時,萬千學(xué)子躍龍門;放松情緒簡單考,沉著答卷創(chuàng)佳績;金榜題名樂歡喜,家長老師喜融融;填報志愿莫大意,功成名就會有期!

17、爆竹聲聲辭舊歲,鑼鼓響亮迎新年。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們帶著家長的祝福和希冀,邁著矯健的步伐像小鳥一樣歡快地走進(jìn)校園。

18、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸老媽一直堅信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!

19、考試考好了叫梔子花開,考不好叫靈魂盡頭,開家長會叫捉妖記,放假叫煎餅俠,開學(xué)就是大圣歸來。

20、中考到來勿急躁,穩(wěn)著情緒靜心考。思維敏捷別亂搞,先易后難辦法妙。早進(jìn)考場莫遲到,熟悉環(huán)境清醒腦。早晨吃飽清淡好,答完細(xì)閱題。祝你考個好成績,金榜題名歡聲喜。

21、每一個人都有父親,但所有人的父親都不一樣,媽媽說,我的爸爸是捉迷藏的高手,一藏起來,我怎么也找不到,就連我開家長會,也不來參加,感冒,發(fā)燒,哭著喊,他都不會出現(xiàn),一想到這些,就會傷心難過,我甚至覺得,我沒有爸爸,但是媽媽喜歡勇敢的人,所以我常常用力地笑,好讓她覺得,我毫不在乎,看上去,他好像缺席了我的全部生活,但我不怪他,因為他在更重要的地方,做更重要的事,做著普通人不可能完成的事,他肯定是我媽媽眼中,最勇敢的人,這就是我的父親,我的宇航員父親。

22、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。

23、一直在納悶,老師為什么要請家長。一個連未成年人都沒教育好的人,還想教育成年人?

24、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

25、當(dāng)你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運動強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

26、排除法:根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識,排除明顯不正確選項,那么剩下惟一的選項,自然就是正確的選項,如果不能立即得到正確的選項,至少可以縮小選擇范圍,提高解題的準(zhǔn)確率。排除法是解選擇題的間接方法,也是選擇題的常用方法。

27、讀了《論語》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請選擇一位,為他寫一段評語要求符合人物特征字

28、xx在這次期末 考試 中有所進(jìn)步,希望再接再厲,總結(jié) 經(jīng)驗 ,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

29、作為父母,我們對孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!

考試評語 篇3

1、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

2、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

3、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。

4、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

5、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的'毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

6、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

7、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

8、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

9、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

10、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

考試評語 篇4

一、選擇題(本題共10小題,每題4分,共40分。其中1、4、7為多選題,其余為單選題,請將正確的答案選出。選對的得4分,選不全的得2分,有錯誤答案的得0分)

D.紐曼和韋伯指出閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比

2.一個小型電熱器若接在輸出電壓為10V的直流電源上,消耗電功率為P;若把它接在某個正弦交流電源上,其消耗的電功率為。如果電熱器電阻不變,則此交流電源輸出電壓的值為()

3.如圖所示,兩根相互平行的長直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1>I2;a、b、c、d為導(dǎo)線某一橫截面所在平面內(nèi)的四點,且a、b、c與兩導(dǎo)線共面;b點在兩導(dǎo)線之間,b、d的連線與導(dǎo)線所在平面垂直.磁感應(yīng)強度可能為零的點是()

4.如圖所示,在射線OA以下有垂直紙面向里的勻強磁場,兩個質(zhì)量和電荷量都相同的正電粒子a和b以不同的速率由坐標(biāo)原點O沿著x軸正方向射入磁場,已知,若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是()

5.如圖,矩形閉合金屬框abcd的平面與勻強磁場垂直,若ab邊受豎直向上的磁場力的作用,則可知線框的運動情況是()

6.如圖所示,一電阻為R的導(dǎo)線彎成半徑為的半圓形閉合回路。虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。方向垂直于回路所在的平面?;芈芬运俣葀向右勻速進(jìn)入磁場,直徑CD始絡(luò)與MN垂直。從D點到達(dá)邊界開始到C點進(jìn)入磁場為止,下列結(jié)論中正確的是()

7.如圖所示是街頭變壓器給用戶供電的示意圖.變壓器的輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓,不會有很大的波動,輸出電壓通過輸電線輸送給用戶.輸電線的電阻用R0表示,變阻器R表示用戶用電器的總電阻,當(dāng)滑動變阻器觸頭P向下移動時,下列說法中正確的是()

8.如圖所示,比荷為的電子以速度沿AB邊射入邊長為的等邊三角形的勻強磁場區(qū)域中.為使電子從BC邊穿出磁場,磁感應(yīng)強度B的取值范圍為()

A.B.

C.D.

9.某同學(xué)為了驗證斷電自感現(xiàn)象,自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路.檢查電路后,閉合開關(guān)S,小燈泡發(fā)光;再斷開開關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象.雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因.你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是()

10.空間中存在一個有豎直邊界的水平方向勻強磁場區(qū)域,現(xiàn)將一個等腰梯形閉合導(dǎo)線圈,從圖示位置垂直于磁場方向勻速拉過這個區(qū)域,尺寸如圖所示,下圖中能正確反映該過程線圈中感應(yīng)電流隨時間變化的圖象是()

11.如圖所示,面積為S的單匝矩形線框置于豎直向下磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,通過導(dǎo)線與靈敏電流表相連,并在磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸以角速度沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,圖中線框平面處于豎直面內(nèi),經(jīng)過此位置時回路中產(chǎn)生的電動勢的瞬時值E=;從圖示位置開始計時線圈中產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=;從圖示位置開始轉(zhuǎn)過900的過程中的平均感應(yīng)電動勢=;經(jīng)過水平位置前后電流計指針偏轉(zhuǎn)方向。(填相同或相反)

12.用均勻?qū)Ь€做成的正方形線框邊長為0.2m,正方形的一半放在垂直紙面向里的勻強磁場中,如圖所示,當(dāng)磁場以10T/s的變化率增強時,線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向是(選填順時針或逆時針),線框中、兩點間的電勢差=V.

13.如圖所示,兩根相距為L的豎直平行金屬導(dǎo)軌位于磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中,導(dǎo)軌電阻不計,另外兩根與上述光滑導(dǎo)軌保持良好接觸的金屬桿ab、cd質(zhì)量均為m,電阻均為R.若要使cd靜止不動,則ab桿應(yīng)沿導(dǎo)軌向_____________運動,速度大小為______________,作用于ab桿上豎直拉力的大小為______________.

三、計算題(本題共3小題,14題10分、15題12分、16題11分,共33分)

14.(10分)某交流發(fā)電機輸出功率為5×105W,輸出電壓為U=1.0×103V,經(jīng)升壓變壓器升壓后通過遠(yuǎn)距離輸電,再經(jīng)降壓變壓器降壓后供用戶使用。假如輸電線的總電阻R=10Ω,在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%,用戶使用電壓U=380V,所使用的變壓器是理想變壓器。求:所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各為多少?

15.(12分)一勻強磁場分布在以O(shè)為圓心,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),方向與紙面垂直,如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量q的帶正電的質(zhì)點,經(jīng)電場加速后,以速度v沿半徑MO方向進(jìn)入磁場,沿圓弧運動到N點,然后離開磁場,∠MON=120?,質(zhì)點所受重力不計,求:

(1)判斷磁場的方向;

(2)該勻強磁場的磁感應(yīng)強度B;

(3)帶電質(zhì)點在磁場中運動的時間。

16.(11分)如圖甲所示,一對足夠長的平行粗糙導(dǎo)軌固定在水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=1m,左端之間用R=3Ω的電阻連接,導(dǎo)軌的電阻忽略不計。一根質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜止置于兩導(dǎo)軌上,并與兩導(dǎo)軌垂直。整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上?,F(xiàn)用水平向右的拉力F拉導(dǎo)體桿,拉力F與時間t的關(guān)系如圖乙所示,導(dǎo)體桿恰好做勻加速直線運動。在內(nèi)拉力F所做的功為W=J,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)導(dǎo)體桿與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)在內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱電量Q。

考試評語 篇5

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強的力量。

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的學(xué)生。

孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取得好成績。

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

XXX在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的'分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

XX在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興.

考試評語 篇6

A. B. C. D.

A. B. C. D.

函數(shù)y=x3+x2-x+1在區(qū)間[-2,1]上的最小值為( )

A. B. C. D.

已知拋物線x2=4y的焦點F和點A(-1,8),點P為拋物線上一點,則|PA|+|PF|的最小值為( )

與雙曲線有共同的漸近線,且過點(2,2)的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程為( )

A. B. C. D.

A. B. C. D.

曲線在點處的切線方程是 .

已知橢圓的焦點重合,則該橢圓的離心率是____________.

下列命題中_________為真命題.

①“A∩B=A”成立的必要條件是“AB”;w②“若x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題;

③“全等三角形是相似三角形”的逆命題;④“圓內(nèi)接四邊形對角互補”的'逆否命題.

①y = x4-3x2-5x+6 ②y=x+

給出命題p:;命題q:曲線與軸交于不同的兩點.如果命題“”為真,“”為假,求實數(shù)的取值范圍.

已知動點P與平面上兩定點連線的斜率的積為定值,求動點P的軌跡方程C.

已知拋物線,且點在拋物線上.

(1)求的值.

(2)直線過焦點且與該拋物線交于、兩點,若,求直線的方程.

已知函數(shù).

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;

已知橢圓的焦距為,橢圓上任意一點到橢圓兩個焦點的距離之和為6.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓交于兩點,點(0,1),且=,求直線的方程.

考試評語 篇7

1.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,年年中考亦如此,今年有你而不同,祝你高中耀門楣,短信祝福已送到,錄取通知緊跟來。

2.秋意濃濃,秋天的落葉滿天飛,像是蝴蝶在飛舞。落葉慢慢掉落,

3.在考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下。

4.金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽就很難挽回。

5.收集情報,讓它變?yōu)閷ψ约河欣?,然后再去拼。這方面做的不好,肯定會輸,考試其實就是社會的縮影。所以戰(zhàn)勝它,不是贏考試,而是贏社會,開辟生存的道路。

6.如果可以,我寧愿做個孩子,兩手空空地站在你面前,等待你的憐憫;如果可以,我寧愿做一個乞丐,經(jīng)過你的門前,我渴望你的愛在我的空碗里。

7.別指望減肥了,八戒走幾十萬里路也沒見他瘦,而且他還吃素。

8.時間過得很快。八、九、十,三個月回家了兩趟。在父親的身邊,心里感覺好了很多。雖然知道他病重,雖然從他艱難的飲食中能感覺到他的痛苦,但他那在談?wù)摬∏闀r流露出的平靜和淡淡的笑容,給了我莫大的安慰。說實在的,每次回家之前,我真的不知道自己面對的將是怎樣的一種情形??擅恳淮危吹礁赣H那平靜中的堅強,就好似又倚靠著他壯年時期的臂膀。

9.當(dāng)他愛你時,你做的任何事,都是叫他癡狂的愛;當(dāng)他不愛你時,你做的任何事,都變成了他不堪忍受的騷擾。愛情沒有天道酬勤。

10.10、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

11.我們渴望得到一些東西,得到后卻又很快失去興致;

12.凝碧舊池頭,一聽管弦凄切。多少梨園聲在,總不堪華發(fā)。――韓元吉《好事近》

13.面對中考試卷的"前120分",志在必得,細(xì)大不捐;"后30分"多多益善,失不足惜。

14.世界上歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的困苦悲傷失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心希望勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。

15.登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。

16.等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯,并且站著侍候。

17.祝你鼠年快樂,洋洋得意;晦氣揚長而去,好運揚眉吐氣;陽春白雪漂亮,洋洋灑灑納福;萬事陽關(guān)道!

18."最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的";的不一定是最合適的;最合適的才是的;大的不一定是尊敬的,尊敬的才是大的;美的不一定是最動聽的,最動聽的才是美的。

19.活,是用來經(jīng)營的,而不是用來計較的。

20.中考試卷的"前120分"若能穩(wěn)拿,"后30分"定不落空。

考試評語 篇8

1、孩子這次數(shù)學(xué)測驗考得不是很好,有點小退步,希望你平時有不懂的地方要多向老師同學(xué)請教,好好努力,媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

2、本人以為此次數(shù)學(xué)考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

3、看了這次數(shù)學(xué)考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

4、這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

5、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

6、通過期末考試我才了解孩子的學(xué)習(xí)不扎實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現(xiàn),你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。

7、xx能夠認(rèn)識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費時間。

8、望該生認(rèn)真總結(jié)考試教訓(xùn),在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

9、從孩子的卷子上來看,成績算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

10、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

11、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名,但是他(她)是個聰明好學(xué)的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來!

12、雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)成績一定要提上去,絕不辜負(fù)老師和家長的一片希望。

13、希望xx在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

14、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

15、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

16、謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長也會配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

17、xx在這次期末考試中有所進(jìn)步,希望再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

18、孩子這次期末考試雖不理想,但也是個教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

19、謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

20、一次考試只能證明前段時間的.學(xué)習(xí),要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

21、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

22、這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認(rèn)識到自己的缺點教訓(xùn),對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學(xué)習(xí)每一課。

23、你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。

24、這次考試,你的各科成績都有很大的進(jìn)步!像你這樣不斷進(jìn)步,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!

25、這次考試成績有長進(jìn),希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取有更大的收獲。

26、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

27、媽媽對你的這次數(shù)學(xué)考試成績很滿意,覺得與你的付出是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末取得較好的成績。

28、你現(xiàn)在非常的淘氣,而且你現(xiàn)在的成績下降的也非常快,以前你一直都是非常乖巧,成績也很好的,媽媽不知道這是什么原因?qū)е碌?,不過媽媽還是很相信你能夠改正過來的。

29、在高中階段,是你學(xué)習(xí)的重要時刻,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常的刻苦,爸爸希望你能夠注意自己的健康情況,要勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),這樣你的學(xué)習(xí)效率可能會高一些。

30、女兒,你最近表現(xiàn)的很好,但是你已經(jīng)上高中了,我和你爸爸希望你能夠努力學(xué)習(xí),自己能做的事情,一定要自己做,以前的你是一個馬虎的孩子,現(xiàn)在你能夠改正一些了,在學(xué)習(xí)上,你要對自己有信心,我和你爸爸都相信你。

31、兒子,你是一個很善良和帥氣的孩子,你對長輩都非常好,爸爸的心理非常開心我的兒子能夠這么棒,但是你的學(xué)習(xí)成績你一直不好,這也是我和你媽媽的心事,但是我和你媽媽也不是需要你有多大的出息,只要你自己對得起自己就可以!

32、老師在學(xué)校里經(jīng)常的表揚你,樂于助人,為人友善,但是最近你經(jīng)常出去參加一些同學(xué)的聚會,爸爸不知道這是什么聚會,但是我還是希望你能夠以學(xué)習(xí)為重。

33、好兒子,在高中學(xué)習(xí)的這幾年,你讓媽媽了解到了你不一樣的地方,現(xiàn)在的你和以前的你明顯不一樣,變得更加的有朝氣了,而且你的學(xué)習(xí)也變得更加的好了,我很開心。

34、這次考的一般,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

35、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

36、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

37、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加懂事、好學(xué)。孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里也具有神圣的地位。

38、希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)中變得更加主動,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

39、孩子這次考得不是很好,可能是疏忽了,有點小退步,也讓我有些驚訝,希望孩子在以后的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真對待每一次測驗、每一次練習(xí),既不要太過于擔(dān)心成績考差也不要粗心大意。媽媽(爸爸/媽媽)相信你,在下一次的考試中,一定可以交出一張滿意的答卷!

40、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

41、教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負(fù)”。

42、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心, 媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

43、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

44、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

45、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

46、本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的'進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

47、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

48、你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。

49、你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

50、你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業(yè)都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認(rèn)真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。

考試評語 篇9

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松!

有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

考試評語 篇10

1.這些聲音交織成一曲自然動聽的音樂,使人心曠神怡,仿佛進(jìn)入一個神秘的七彩世界,使你流連忘返。

2.對你的愛就像春風(fēng)撲面而來,拒絕不了。

3.沒有牽掛,輕飄飄地活著,將會多么痛苦。

4.適應(yīng)了初中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。

5.兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

6.刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心。辛苦一年,收益一生。

7.依法保障教師的政治地位社會地位職業(yè)地位,創(chuàng)造教書育人良好環(huán)境。

8.初三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財富。

9.做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

10.黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,中考過后,無論我們成功與否,我們都應(yīng)該感謝父母,因為他們陪同我們一同走過!

11.皎潔的月光灑滿了百般思緒的青年,走*點可以看見青年臉上留下的淚痕和那些鮮為人知的情傷愁緒。

12.竹子的葉子像小雨滴一樣小,綠色像晶瑩剔透的綠色翡翠片。在陽光下,它閃閃發(fā)光,非常漂亮。

13.因為已經(jīng)堅持得太久太辛苦,所以夢斷時才會更加心痛。

14.你長著一對翅膀,堅韌地飛吧!不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

15.很多節(jié)日都有美麗的傳說,很多祝福都有華麗的辭藻,許多故事都有美滿的結(jié)局,隨信贈上我最誠摯的祝福:端午節(jié)了,愿你一切都好!

16.你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

17.釀惡婢羞澀宋?!队执纬碳味ㄈ住?/p>

18.背面貼有雙面膠的"蘋果"若干,蘋果用吹塑紙剪成。

19.上夜班就睡不好,睡不好所以吃不下,等兩天胃口好了,又要上夜班了。[28字]

20.目前,珠海市古樹名木共有2300多株、古樹群41處,其中包括唐家共樂園里唐紹儀種的羅漢松、孫中山贈種的黑松、梅蘭芳種的檸檬桉等。

試卷評語(實用九篇)


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試卷評語【篇1】

雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

看了這次考試的`情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長也會配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

希望言行一致,保證盡心努力,一定會達(dá)到目標(biāo)。

這次考試雖不理想,但也是個教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標(biāo),知道自己怎么樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學(xué)習(xí)。

看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,讓我感動,希望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言。學(xué)習(xí)是很辛苦的,希望你能靜下心來,把基礎(chǔ)知識學(xué)好,每天不光是完成作業(yè),還要復(fù)習(xí)每一天學(xué)的知識,并且背過它。

試卷評語【篇2】

關(guān)于高三期末試卷評語參考

1、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

6、與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的.女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

8、這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

9、你

是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的。

你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!

你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

你平時能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記住:上課時能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達(dá)理,有一技之長的人。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開心!

1、你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實?!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀?,再努力一些,好嗎?

熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉

樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

5、你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。

老師一直認(rèn)為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。評語

開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

7、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

試卷評語【篇3】

31、鼓勵能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,一旦孩子有了學(xué)習(xí)的積極性,你說,孩子成績能不進(jìn)步嗎?

32、語文考了92分評語家長可以這樣寫:在語文考試上考了92分的好成績,我向你表示之后我再親自的過程中,我十分的高興,這說明你在語文成績上取得了很大的進(jìn)步

33、此外,她對語文學(xué)科的興趣很濃厚,經(jīng)常自主閱讀課外書籍拓寬自己的視野。但是,需要注意的是,她在筆記和作業(yè)方面還存在一些馬虎的情況,希望她能夠更加認(rèn)真地對待這些學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,也希望她能夠繼續(xù)保持對語文學(xué)科的熱愛,并不斷提升自己的語言能力。

34、家長評語:孩子在老師的指導(dǎo)和幫助下語文的成績得到很大的提高,寫作功底也突飛猛進(jìn),初三是關(guān)鍵時刻,還感謝老師的付出。

35、家長簽字評語:首先感謝老師為孩子學(xué)習(xí)上的辛勤付出,雖然考試50分非常不理想,但作為家長,通過這次考試可以得到一些反思——孩子近段時間的語文學(xué)習(xí)不夠扎實,在今后的學(xué)習(xí)中家長會積極配合,提醒并督促孩子認(rèn)真對待;作為家長會鼓勵孩子一次考試失利不必氣餒,這是提升自己的大好機會,相信通過下一個階段的努力,一定能取得進(jìn)步。

36、您好!您的孩子在本次語文試卷中取得了令人欣慰的成績。他/她的閱讀理解能力較強,處理題目的思路清晰,答案表達(dá)簡潔準(zhǔn)確。但是,需要繼續(xù)加強對課文的理解和應(yīng)用能力,提高語文素養(yǎng)。希望您能多關(guān)注他/她的閱讀習(xí)慣,以及培養(yǎng)他/她的寫作技巧,這樣可以有助于提高他/她的整體語文水平。

37、因此,我們希望他能夠持續(xù)保持這個學(xué)科方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

38、在試卷上簽字,不僅是責(zé)任的象征,更是對孩子成長的見證。通過簽字,我們可以表達(dá)對孩子的鼓勵、期望與信任。

39、"你的數(shù)學(xué)思維邏輯非常清晰,解答問題時條理清晰,值得表揚。但是,請注意在計算過程中避免粗心大意,保持細(xì)心。加油,我相信你能做得更好!"

40、家長可以表揚孩子的努力,但仍需注意提高孩子的語文能力。

41、繼續(xù)努力!你還有進(jìn)步的空間。要多注意知識細(xì)節(jié)上的積累。

42、在簽字評語中,家長可以結(jié)合學(xué)生的實際情況,點出孩子的優(yōu)點和不足,針對不足提供指導(dǎo)和啟示,表揚優(yōu)點提振信心。

43、您的孩子在語文方面表現(xiàn)優(yōu)秀。他/她的閱讀理解和寫作能力都很出色,能夠流暢地表達(dá)思想。除了掌握了基本的語法和拼寫規(guī)則外,他/她還擁有廣泛的詞匯量和認(rèn)知能力。祝賀您的孩子在語文領(lǐng)域繼續(xù)取得好成績。

44、同時,家長也可以在簽字評語中加入對孩子的期望,讓孩子明確目標(biāo)、努力奮斗。

45、根據(jù)孩子班這次考試情況來寫吧。如果這次的考題偏難,班里的孩子都考的不太理想,那么就寫一句努力好好學(xué)習(xí),就可以了,別的不需要寫。

46、語文考試50分家長簽字的評語可以這樣寫:這個成績很令人擔(dān)心。語文老師,一直在50多分,說明兩個問題,上課沒認(rèn)真聽講,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。

47、回答如下:親愛的孩子,恭喜你取得了這么優(yōu)異的成績!你在語文方面的努力得到了回報,我們?yōu)槟愀械津湴?。但是,我們也知道你的潛力還可以更大,你可以繼續(xù)努力,爭取更好的成績。我們相信你一定能夠做得更好,加油!

48、家長可以表揚孩子的努力和進(jìn)步,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語文的積極性。

49、這一次真不錯,比之前進(jìn)步了很多,媽媽看到了你努力的樣子,希望下一次能夠更上一層樓,挑戰(zhàn)下自己。

50、其次,她在寫作方面也有很大的進(jìn)步,能夠運用豐富的語言表達(dá)自己的思想和感受。

51、因此,家長仍需關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí),幫助孩子提高自己的語文能力。

52、因為孩子在語文學(xué)習(xí)方面做得極好,每次考試成績都很出色,閱讀理解能力和寫作技巧都很強,積極參加課堂活動,并展示了出色的表現(xiàn)。

53、語文試卷簽字家長評語是必要的。

54、請家長們在簽字時給予孩子更多的肯定,王強本次考試成績有所提升,感謝老師,望加強管教,答出更好成績,感謝。

55、這次語文成績考的很理想,比上次進(jìn)步很大,孩子自覺性學(xué)習(xí)很高,每天放學(xué)后,能夠在家主動自覺的先完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

56、孩?隨著時間不斷的長?,脾?也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提?,唯?語?略有些下降。?活上不夠??,學(xué)習(xí)主動,希望?師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這?說聲謝謝,?師們?苦了!

57、要以鼓勵為主,委婉提出要求,比如,這次某某某語文成績有了較大進(jìn)步,但是我以為84分還有很大的上升空間,希望孩子繼續(xù)努力,爭取下次考試考出更加優(yōu)異的成績。

58、寶貝,你的提升空間還很大,以后我們一起努力,加油

59、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。

60、孩子取得91分的好成績,說明了他在復(fù)習(xí)過程中付出了很大的努力,家長可以在這方面表揚和肯定孩子。

試卷評語【篇4】

吳孟操:吳孟操同學(xué)在本學(xué)期中,從開學(xué)的模擬考試到期中考試,從名次上看退服不小,平時的單元測試也是波瀾起伏,極不穩(wěn)定,但是教學(xué)的綜合分析邏輯思維能力進(jìn)步不小,語文在語言表達(dá)及詞匯量也有一定的增加,我個人認(rèn)為吳孟操本學(xué)期是小踏步別人是大踏步的前進(jìn)。相信經(jīng)過這學(xué)期的回顧,分析,反思,在本學(xué)期最后一段時間的努力,會有很大的進(jìn)步。

周?。涸摵⒆勇斆鞫隆W鹄蠍塾?,回家能自覺完成作業(yè),但速度太慢,準(zhǔn)確率要有所提高,希望改正粗心,馬虎的`毛病,在英語上要需做到多看多讀。希望你日后有更大的進(jìn)步,取得更好的成績。

裴蕾:裴蕾在家做作業(yè)還算自覺,能夠獨立完成老師不知的作業(yè)。進(jìn)行必要的預(yù)復(fù)習(xí)工作。但是做作業(yè)有時會開小差,做小動作,吃零食等,不良習(xí)慣,以至做作業(yè)時間長,容易做錯題目,還有寫作業(yè)時的姿勢不正確,希望改正。

孫杰:孫杰是個有真學(xué)實才的好孩子,從這個學(xué)期可以看出老師和同學(xué)們對你的評價很高,你是那門善良,又那么刻苦好學(xué),運動會上你奮力拼搏,為班級爭光,在同學(xué)心中有較高的威信,很有發(fā)展?jié)撡|(zhì),只要你沿著自強的路線堅定不移定能夠創(chuàng)造奇跡你!但是,經(jīng)過這學(xué)期的幾次月考的作業(yè)來看,我發(fā)現(xiàn)你的成績總是忽高忽低,極不穩(wěn)定,主要原因在于審題和答題太粗心,馬虎,望今后能把這些壞毛病改掉,多加注意,尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,好嗎?預(yù)祝你今后能夠?qū)W得更輕松,更好!

胡連軍:進(jìn)入初中以來,你確實犯了很多錯誤,學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正,學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定,但在錯誤被提高以后,比之前有了和大的進(jìn)步,希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠保持住,并能取得更大的進(jìn)步。不要讓老師和家長失望。

劉曉玲:孩子自從上了初中。她的性格有了明顯的改變我也經(jīng)常和她談?wù)?,她告訴我說,媽媽,我小學(xué)膽子很小,從不敢主動去問老師學(xué)習(xí),遇到的困難和別的事情,她說:“自從上了初中以后,看到了別的同學(xué)在其他方面都表現(xiàn)的很好,看到自己的很多缺點。她自己有了想法,從而逐漸改變,在學(xué)習(xí)上,沒有很好的方法,雖然平時非常認(rèn)真但成績總是提高不上去,在這方面要是有所改變,也許成績會更加優(yōu)異。

吳超群:徐老師,吳超群這一學(xué)期表現(xiàn)不是很好,而且有時還粗心大意,主動上他也很想去努力,但學(xué)習(xí)效益不高,每天的學(xué)習(xí)屬于被動的,若他能改變這一壞習(xí)慣,持之以恒,我相信吳超群的成績會有一個大提高。

陶晨:陶晨自從跨入初中后以來,能夠按時按量完成作業(yè),能夠刻苦學(xué)習(xí),但效率不高,希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,改掉小毛病,爭取取得更好的成績。

王清:媽媽送你兩顆心,“專心”(專心學(xué)習(xí))和“決心”(改掉壞習(xí)慣的決心),希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會有所長進(jìn)!

葛一倩:小孩隨著年齡的增大,我們做家長的,發(fā)現(xiàn)他也懂事了很多,有時也能幫我們減輕負(fù)擔(dān),在家的學(xué)習(xí)態(tài)度還挺好,一直能把握好自己的學(xué)程進(jìn)度,但有時也會很粗心,丟三落四,不該出現(xiàn)的問題她能再犯。

趙文英:自從孩子升入北環(huán)中學(xué)以來,能夠保持小學(xué)時期的刻苦學(xué)習(xí),熱心參加慈善活動,時常參加班級的文化的設(shè)計,尊老愛幼,尤其是在公共場合更能體現(xiàn)出一個有教養(yǎng),是一名有較高素質(zhì)的中學(xué)生,在家能幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業(yè)方面也比較自覺,由于工作關(guān)系,父母經(jīng)常晚上不在家,但孩子能自覺的完成作業(yè),有時要做到晚上十一時,但第二天能早起,保持良好的精神狀態(tài)隨著文化程度的積累和年齡的增加,思想上逐漸成熟起來,能與父母經(jīng)常進(jìn)行思想上的溝通,還有很多的優(yōu)點,但也有很多的不足,學(xué)習(xí)上不自覺,還要提高自控能力。

試卷評語【篇5】

A.試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

B.由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

C.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

D.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

E.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

F.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

G. 這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認(rèn)識到自己的缺點教訓(xùn),對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學(xué)習(xí)每一課。

H. 通過看___的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

I. 從孩子的卷子上來看,成績算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

期末試卷家長評語2

1、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

3、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

5、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。

6、孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。

7、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

8、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

9、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

10、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

試卷評語【篇6】

一、本年級本學(xué)期建議考核重點,

漢語拼音:1.能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和音節(jié)。

2.能正確默寫聲母表、韻母表;正確拼寫音節(jié)。

3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

2.正確書寫24個基本筆畫。

3.按筆順在田字格里書寫、默寫109個生字,做到書寫正確、規(guī)范。

4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,能用部分生字口頭或書面組詞。

2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗理解簡單的詞語和句子。

句子表達(dá):1.認(rèn)識句子,能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子,10字以內(nèi))。

2.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補充完整。

3.用學(xué)過的生字組詞,會用詞語說一句簡單的句子,初步建立句的概念。

4.認(rèn)識逗號、句號、問號、感嘆號,會在句子中使用句號,能力強的同學(xué)會使用逗號。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容概述:

1.關(guān)注知識結(jié)構(gòu)的梳理,關(guān)注教學(xué)重點。

一年級起始階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對來說還是比較簡單的,線索并不是很多。教師可以創(chuàng)造性地把單元復(fù)習(xí)和歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合。除去拼音外,教師可以認(rèn)真研究教材的價值,把具有相同價值取向的教材進(jìn)行組合,既給學(xué)生新鮮的刺激,又抓住了教材的教學(xué)重點,使復(fù)習(xí)的塊狀結(jié)構(gòu)更加清晰。復(fù)習(xí)課的質(zhì)量直接關(guān)系到復(fù)習(xí)的效果。我們把課文組合成六組,加上拼音,年級組的教師認(rèn)真分工,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課的教案,尤其是設(shè)計好作業(yè),切實提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)差異。

學(xué)生在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后,從作業(yè)、試卷的方方面面都呈現(xiàn)出真實的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是復(fù)習(xí)階段最有價值的基礎(chǔ)性資源。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,根據(jù)各班的實際情況,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。例如一年級的學(xué)生在問題上呈現(xiàn)出許多共性:拼音上表現(xiàn)在“ui、iu”的標(biāo)調(diào)規(guī)則、“ie、ei”和“uw”的區(qū)分、前后鼻韻的區(qū)分等。生字上集中表現(xiàn)在同音字的混淆。閱讀上則表現(xiàn)出不會聯(lián)系前后靈活運用,尤其是稍微變化后的按課文內(nèi)容填空。造句上更多的反映出表達(dá)的不正確、不通順。

學(xué)生由于學(xué)前教育、家庭環(huán)境、個人學(xué)習(xí)能力的不同,表現(xiàn)出很大的差異性。教師要正視學(xué)生現(xiàn)有的能力,在復(fù)習(xí)中盡量安排彈性化的內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富的、多層次的智慧的挑戰(zhàn)中享受到學(xué)習(xí)的快樂。

3.關(guān)注復(fù)習(xí)階段的師生心理調(diào)適。

學(xué)生第一次面臨這么重要的考試,教師既要讓孩子認(rèn)真對待考試,又不能讓其成為學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。教師應(yīng)在認(rèn)真組織好復(fù)習(xí)課教學(xué)的過程中,保護(hù)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,同時幫助孩子梳理知識,掌握重點、難點。

教師也要積極克服復(fù)習(xí)中易產(chǎn)生的急躁情緒,要善于用自己的情緒去帶動、感染學(xué)生,讓孩子認(rèn)為考試是一件重要而有意義的事,復(fù)習(xí)是輕松快樂的。另外,補差要充分考慮孩子的需要,不做無效甚至適得其反的工作。

三、復(fù)習(xí)時間安排:

從12月22日到1月9日完成整個復(fù)習(xí)計劃。

為了更好的開展本學(xué)期的語文教學(xué)工作,也為了能夠在新學(xué)期中取得更好的成績,結(jié)合本學(xué)期的實際情況制定如下計劃:

本學(xué)期的工作仍然十分艱巨,在教學(xué)中我將做到以下幾點:我會繼續(xù)堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課并做到及時批改作業(yè)、作文、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,補充自己的知識含量形成比較完整的知識體系;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,從而不斷提高自己的語文教學(xué)水平,爭取做到備課時走進(jìn)課本,講課時走出課本;在教學(xué)時能夠靈活運用多種教學(xué)方法,營造輕松、愉快、健康的課堂氣氛,

計劃

一、教學(xué)內(nèi)容:

本學(xué)期所教內(nèi)容是人教版七年級上冊語文教材。共分六個單元:第一單元的文章寫的是作者對人生的憧憬、體驗和思考。第二單元側(cè)重寫對人生的理解和選擇。第三單元主要大多是一些文情并茂的優(yōu)美篇章。第四單元以對自然界進(jìn)行科學(xué)探索內(nèi)容組成。第五單元所選課文都是圍繞有關(guān)親情或家庭生活的。第六單元都是想象極為豐富的作品。通過這些不同題材的文章培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力并掌握一定的解題能力,通過綜合性學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和寫作能力。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

由于學(xué)生入學(xué)時基礎(chǔ)參差不齊導(dǎo)致了學(xué)生的語文水平也出現(xiàn)了一定的差距,尤其是學(xué)生在閱讀理解方面還存在著明顯的問題和一定的難度,個別基礎(chǔ)很差的同學(xué)甚至在字詞方面不過關(guān),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力不是很強,至于閱讀教學(xué)中的課外遷移部分對絕大部分人來講還是一個難題,我現(xiàn)在在教學(xué)中努力嘗試去做的就是努力增加學(xué)生的課外知識含量,讓孩子多接觸文學(xué)作品,在講課中拿出一定的時間來消化并對優(yōu)秀文學(xué)作品和文學(xué)形象加以解讀和賞析,最基本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語感然后激發(fā)學(xué)生對文本學(xué)習(xí)的興趣,至于我的這一設(shè)想和做法能否獲得成功,這也是我在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)探討的一個問題。

三、具體工作:

1、提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績,不僅需要老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)生也要積極的配合:

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,對學(xué)習(xí)新知識的接受能力等方面都要有明確的了解。

③“受之一魚,不如授之一漁”在新的教學(xué)工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識而是讓學(xué)生學(xué)會怎樣去運用知識解決問題。

2、組織好課堂教學(xué):課堂是教學(xué)的主要場所,因此組織好課堂教學(xué)在整個的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的共用。首先要關(guān)注學(xué)生群體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意信息反饋,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言盡量做到簡潔明了,使用文明用語,課堂提問面向全體學(xué)生,不要忽略差生,要適當(dāng)?shù)脑O(shè)計簡單的問題調(diào)動他們的興趣和積極性,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、走進(jìn)學(xué)生,了解思想撥動,抓好學(xué)生的思想教育工作。玩是孩子的天性,對初一的學(xué)生來說,由于本身愛動、好玩,自控能力較差,因此常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),還有個別學(xué)習(xí)好的學(xué)生有時也會找借口不完成作業(yè),對于這種種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在初一的時候就給他們徹底改掉,因此這就需要抓好學(xué)生的思想教育工作,尤其是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,對其努力做到從友善開始,從贊美著手,盡量避免用尖銳的語言傷害他們的自尊心。

試卷評語【篇7】

你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的`精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

天 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。

羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長 。

活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

試卷評語【篇8】

1、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗、愛說好動、愛笑樂觀向上,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達(dá)出來,再就就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后期望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!多謝!

2、你就是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總就是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!

4、看到自我的進(jìn)步,改善自我的不足。發(fā)揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

5、你活潑聰明,熱情開朗,就是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。

6、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系,再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說就是不夠理想,但我們做家長的有必須的職責(zé)。期望我們來共同幫忙她,教育她。

7、李根家長:你就是一個懂事的孩子,但學(xué)習(xí)上不用心,比較頑皮,期望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,你的成績必須能進(jìn)步!

8、聰明潑辣能干的你就是班中的焦點,學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑開朗就是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都就是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,你的明天才會燦爛!

9、李靜欣家長:舊學(xué)年技術(shù)了,你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學(xué)習(xí),愛群眾的美德,成為一個好孩子,好學(xué)生。期望你在新的學(xué)年里,努力學(xué)習(xí),做一個德智體全面的好孩子。

10、通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí),你改掉了許多壞習(xí)慣,愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!……你是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里,努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。

11、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的鼓勵!

12、這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。作為家長有責(zé)任監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)行為,爭取下次取得好成績。

13、看了這次考試的情況,對孩子的.學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病,有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

14、從孩子試卷的考試分?jǐn)?shù)來看,成績還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭取讓成績更上一層樓。

15、看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分?jǐn)?shù)有所上升,感謝老師對孩子的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取取得更大的進(jìn)步。

試卷評語【篇9】

孩子的試卷發(fā)下來怎樣寫評語

1、這次的試卷做錯不少題,希望孩子能夠減少做題的粗心錯誤,認(rèn)真思考每一道題目,不給自己留下不必要的遺憾。加油努力吧!

2、試卷已閱,感謝教師平?對我孩?的培養(yǎng),但是孩?還是有很多要努?的地?。有勞?師以后繼續(xù)費?教育孩?。我們家長?定會???持,配合?師!

3、這次考試我看到你這個試卷寫的是非常好的,能夠取得這么優(yōu)秀成績,我作為家長我感到非常高興,我同時為有你這么優(yōu)秀的孩子,我感到非常自豪,我希望你能夠繼續(xù)努力,取得更好成績,不辜負(fù)大家對你的寄予的厚望,希望你能夠在未來的一段時間內(nèi)能夠有更好的成績

4、給孩子的試卷寫評語,可以這樣寫:"你這次考試,成績非常棒!這是你平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,我為此感到非常欣慰,希望你再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!"

5、孩子這次考得還不錯,也是多虧了老師的用心教導(dǎo),以及她自己辛勤付出了努力??v觀整張試卷,發(fā)現(xiàn)孩子在答題的細(xì)節(jié)方面還是有很大的進(jìn)步空間的,希望孩子可以在平時多注重這些小小的細(xì)節(jié)。期待孩子下一次的佳績!

6、孩?成績有了很?提?,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)?不會的問題時,能夠和同學(xué)?師?起討論,得到了?師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩?在這?年中懂事了長?了,也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)?步,使出??的全部精?,投?學(xué)習(xí)之中,在?師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上?層樓!

7、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

8、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

9、數(shù)學(xué)考試家長評語。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

10、你的每一份努力,媽媽都看在眼里,我知道你是一個努力學(xué)習(xí)的好孩子,這一切都是你的馬虎,而導(dǎo)致的你不細(xì)心檢查,我期待著你下次細(xì)心檢查一下,只有這樣,才能讓我們的成績獲得滿分喲

11、給孩子的試卷寫評語,一定要注意從正反兩個方面來寫,我們既不能讓孩子產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,也不能打擊孩子的積極性,一定要把握好其中的尺度。

12、我想讓你知道考試不是你人生的考試,只是測試你這段兒時間學(xué)習(xí)的成果,所以不要有太大的壓力,不管考的好與不好,只要你努力過了,就不會問心有愧的。

13、孩子放學(xué)后把語文卷子拿回家讓我給寫評語,我是這樣寫的:孩子這次語文考試反應(yīng)了你的真實水平,特別是前三個基礎(chǔ)知識題,你做的很好,都得了滿分;閱讀題很難,但你答也都做對了,反應(yīng)出你的閱讀水平很高,這一點要繼續(xù)發(fā)揚;最后寫作題相比差一點,以后還得多聯(lián)系寫作。

14、通過對于孩子的試卷分析,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,粗心成為阻礙孩子進(jìn)步的一個非常大的因素,希望老師能夠?qū)τ诤⒆蛹m正,作為家長,我也會多督促孩子和孩子共同進(jìn)步

15、成績只能代表過去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

16、通過這次數(shù)學(xué)測試,我看出來孩子在計算方面太粗心了,基本的豎式計算也算不對,希望老師多給他布置一些計算題,我們在家也監(jiān)督他,讓他把數(shù)學(xué)成績提高上去。

17、反面提醒:還有馬虎的毛病要改正,要注意克服。

18、評語應(yīng)該使用清晰簡明、準(zhǔn)確生動的語言表達(dá),避免使用模糊或含糊不清的措辭,以避免產(chǎn)生誤解或不必要的困惑。

19、正面表揚:和上次相比進(jìn)步不小,要戒驕戒躁,再接再厲,下次爭取更大的進(jìn)步。

20、如果考的考的好,我們當(dāng)然值得高興,畢竟你最近的付出有結(jié)果了,我考的不好,我們也不要傷心,至少我們知道自己錯在哪里了,都是好結(jié)果。

21、我的孩子,這次的考試成績有點不理想,但是我覺得你肯定是沒有發(fā)揮好,以及你的字體影響了你整個試卷的評分,我希望我的孩子下次寫試卷的時候一定要讓自己認(rèn)真檢查,不要讓自己馬虎喲。

22、這次考的還可以,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

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