導游周記

導游周記(收藏十篇)。

我想大家應該都有嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？為滿足你的需求，小編特地編輯了“導游周記(收藏十篇)”，供你參考和使用，請收藏和分享。

導游周記【篇1】

今天是我作為導游的第一天，我興奮得無法入眠。早上醒來，我匆忙地換上整潔的制服，背起背包，帶上地圖和講解器，準備迎接我的第一批游客。他們是來自各個角落的旅行者，懷揣著對這座城市的好奇和期待。

我們的旅程從城市最古老的廣場開始。我向游客們介紹了廣場的歷史和背后的故事，他們聚精會神地聽著。我不僅是一個導游，更是一個旅行者之間的溝通者。我解答了游客們的問題，分享了一些有趣的小故事，讓他們真正感受到這座城市的獨特魅力。

在廣場上，我?guī)ьI大家參觀了一座古老的教堂。它是這座城市的象征，擁有悠久的歷史和令人驚嘆的建筑。游客們通過我的講解，仿佛穿越時光回到了教堂的鼎盛時期。他們仔細觀察著教堂里的壁畫和雕塑，陶醉在藝術的海洋中。

接下來，我們前往城市的博物館。這里陳列著各種珍貴的文物和藝術品，是這座城市的文化瑰寶。游客們在我的引領下，發(fā)現(xiàn)了一個個寶藏。他們對歷史和藝術的熱情和好奇心讓我感到無比高興，這也讓我對自己的工作充滿了自豪感。

午餐時間到了，我?guī)ьI游客們品嘗當?shù)氐拿朗?。我們?nèi)チ艘患矣兄凭脷v史的小餐館，那里的菜品簡單卻美味。游客們嘗了嘗當?shù)靥厣拿媸澈透恻c，紛紛贊不絕口。與他們一同享用美食的時刻，我們的距離似乎更近了一些。

午餐后，我們來到了一座著名的城堡。這座城堡坐落在山頂，俯瞰著整個城市，景色壯麗。游客們努力攀登山頂，我則一路指引著他們。當大家終于登上城堡的時候，他們的努力得到了回報。他們被城堡的壯麗景色所震撼，忍不住發(fā)出了歡呼聲。

最后，我們來到了一家當?shù)氐乃囆g工坊。這里有著各種各樣的手工藝品，游客們可以親自參與制作。我?guī)е麄円黄饘W習制作當?shù)貍鹘y(tǒng)的手工藝品，他們在我的指導下，逐漸掌握了技巧。看著他們自豪地展示自己的作品，我感到一種說不出的滿足和喜悅。

今天的旅程接近尾聲，我與游客們道別。他們對我的工作表達了衷心的感謝，讓我感到無比榮幸。我深深地體會到，作為一個導游，并不僅僅是向游客介紹景點，更是和他們一同分享文化、歷史和人情。我看到了他們在我?guī)ьI下，對這座城市逐漸產(chǎn)生了深深的喜愛與認同。

回到家中，我疲憊而滿足地躺在床上。今天的經(jīng)歷讓我充滿了對未來工作的憧憬和期待。作為一名導游，我將繼續(xù)努力，為游客們帶來更多美好的回憶和體驗。

導游周記【篇2】

第一天：

今天是我作為一名導游實習生的第一天，興奮和緊張的心情交織在一起。早上，我早早地來到了旅行社，經(jīng)過簡單的介紹和培訓后，我被分配到了一支由九人組成的游客團隊。我的導游導師是一位經(jīng)驗豐富的中年導游，他友好地對我說：“不要緊張，摸清楚路線和景點的信息，自信地領導游客就可以了。”聽了他的鼓勵，我感到安心了許多。

我們的第一站是一座歷史名城。我為游客介紹了城市的起源、歷史沿革以及有名的古建筑，同時提供了一些有趣的故事和傳說。我能感受到游客們越來越感興趣，不斷提問和交流，我也盡可能地回答和分享我的知識和見解。這讓我對自己的導游工作充滿了自豪。

第二天：

今天我們的行程是游覽一座附近的自然風景名勝區(qū)。清晨，我們來到了這片迷人的風景區(qū)。我通過講解自然景觀的形成和特點，讓游客們更好地欣賞并了解了這里的自然美景。我引導他們欣賞奇特的巖石、瀑布和湖泊，還告訴了一些與這些自然景觀相關的文化和傳統(tǒng)。游客們紛紛拍照，留下美好的回憶。

在返回的途中，我有機會和游客們一起交流。我了解到他們來自各地，都是為了放松身心、學習新的文化而來。聽到他們對我的講解和服務表示贊賞，我的導游熱情再次被點燃。為了更好地為游客們提供服務，我努力吸收他們的反饋意見，不斷改進自己。

第三天：

今天我們前往了一座著名的文化遺址，這里保存著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。在這個古老的遺址中，我用激情和知識向游客們講解著歷史事件和文化傳統(tǒng)。我讓他們親身體驗古人的生活方式和藝術創(chuàng)作，引導他們品味博大精深的文化遺產(chǎn)。

當我看到游客們眼中的茫然逐漸變成興奮和理解時，我感到自己的工作充實而有意義。這一天，我學到了更多的歷史知識，也見識到了文化之美的影響力。我非常感激這次導游實習的機會，因為它讓我與游客們分享并傳遞了一份珍貴的文化財富。

第四天：

今天我們來到了一座現(xiàn)代化的國際都市。這個城市的高樓大廈、繁華的商業(yè)區(qū)和多樣化的文化讓所有的游客都感到震撼。而我則用故事和數(shù)據(jù)向他們展示這座城市的發(fā)展歷程和特色文化。

這里的游客們來自世界各地，對這座城市充滿了好奇和期待。我盡力滿足他們的需求，提供了豐富而全面的信息，幫助他們更好地了解這座城市。我告訴他們城市的故事、著名景點和當?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，還帶領他們探索這里的購物區(qū)和夜間景觀。在游客們向我道別時，我看到他們臉上掛滿了滿意和喜悅的笑容，這讓我倍感滿足和驕傲。

實習的日子很快就過去了，我不禁感嘆時間的飛逝。通過這幾天的實踐，我明白了作為一名導游的責任和使命。導游不僅僅是告知和解說，更是向游客傳遞文化和情感的橋梁。我學到了如何提供良好的服務、如何處理突發(fā)狀況和如何創(chuàng)造愉快而有意義的旅行體驗。

在這次實習中，我認識到導游不僅僅需要知識和技巧，更需要熱情和責任心。我愿意將我所學到的知識和經(jīng)驗發(fā)揚光大，成為一名出色的導游。這次實習讓我更加堅定了自己在旅游行業(yè)的選擇，我期待著在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)以導游的身份為更多人帶去美麗的風景和豐富的文化體驗。

導游周記【篇3】

2017年導游實習周記匯總

導游工作似乎可以到處免費旅游，實際上也是很辛苦的。下面就由小編給大家?guī)韺в螌嵙曋苡?，歡迎大家參考，祝大家實習順利，成為一名優(yōu)秀的導游!請各位考生持續(xù)關注yjbys網(wǎng)導游證欄目，我們將第一時間更新最新動態(tài)！

【導游實習周記一】

這一周轉眼就過去了，事件過的真快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。2月23日，到XX海外旅游總公司報道，因為之前已經(jīng)和張經(jīng)理談好了，我將在2月底到5月中旬在XX海外旅游總公司實習。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學生，我早就希望自己能夠在旅游實踐中去應用自己的所學知識，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導游證后，由于課程緊張沒能及時到旅行社去實習，只是周末偶爾在周末帶下學生團短程游，這并未能是我所學的專業(yè)知識得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進入了一家正規(guī)的旅行社實習。

XX海外旅游總公司是XX省旅游局直屬的老牌龍頭旅行社.XX省規(guī)模最大實力最雄厚的首強旅游綜合服務機構,經(jīng)國家旅游局批準，足額交納160萬質(zhì)量保證金的江西省第一家特許經(jīng)營中國公民自費旅游業(yè)務的組團社，是中國旅行社江西省唯一常務理事單位。

到了公司，張總就簡單給我介紹了公司的情況和目前主要經(jīng)營的幾條線路的情況，我的主要工作就是做計調(diào)，另外就是平時出去帶團。計調(diào)在較大規(guī)模的旅行社里有以下幾種分類：1、按目的地分：可分為國內(nèi)計調(diào)、出境計調(diào)、專線計調(diào)2、接客源分：可分為組團計調(diào)、地接計調(diào)。因為公司現(xiàn)在要帶的團還不是很多，張總就要求我先熟悉專線計調(diào)的情況，包括專線的情況，如黃山門票、景交、住宿、餐費、車費，如何報價等等。學習作為一個計調(diào)的基本工作。

因為自己以前做過組團計調(diào)，所以在做黃山專線計調(diào)時候能夠很快進入角色，但同時又跟組團計調(diào)有很大的差別，比如，報價方式不同、與客戶交談方式不同等等?；旧线@周的工作狀態(tài)表現(xiàn)與公司其他計調(diào)相比還是屬于“菜鳥”級的。

【導游實習周記二】

第二周過去了，這一周在實習中深刻了解到計調(diào)應注意的問題。計調(diào)是旅行社完成地接、落實發(fā)團計劃的總調(diào)度、總指揮、總設計?！笆聼o巨細，大權在握”，具有較強的專業(yè)性、自主性、靈活性。如果說“外聯(lián)”是辛勤的采購員，那么計調(diào)就是“烹飪大師”，經(jīng)我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調(diào)制出來以滿足不同團隊的“口味”，確實需要一定的技巧。計調(diào)人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。

一、人性化：

計調(diào)人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方，養(yǎng)成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣，給人親密無間，春風拂面之感。每個電話，每個確認，每個報價，每個說明都要充滿感情，以體現(xiàn)合作的誠意，表達作業(yè)的信心，顯示準備的實力。書寫信函、公文要規(guī)范化，字面要干凈利落、清楚漂亮，簡明扼要、準確鮮明，以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作，一個優(yōu)秀的計調(diào)人員，一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示，它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。

二、條理化：

計調(diào)人員一定要細致地閱讀對方發(fā)來的接待計劃，重點是人數(shù)、用房數(shù)，有否自然單間，小孩是否占床;抵達大交通的準確時間和抵達口岸，核查中發(fā)現(xiàn)問題及時通知對方，迅速進行更改。此外，還要看看人員中有否少數(shù)民族，或宗教信徒，飲食上有無特殊要求，以便提前通知餐廳;如果發(fā)現(xiàn)有在本地過生日的游客，記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減，要及時進行車輛調(diào)換。條理化是規(guī)范化的核心，是標準化的前奏曲，是程序化的基礎。

三、周到化：

旅行社的計調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度，哪個團隊該走了，哪個團隊該訂票了，那個團對該返程了等等，旅行社里的旅游團隊活動都應該胸中有數(shù)。計調(diào)人員的任務，按照公司要求，負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排，并全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理，等等。

整合旅游線路，計算線路的成本價錢，訂房、訂車、訂票、調(diào)司機、調(diào)導游，一切旅游線路的后臺運作都是計調(diào)來完成的旅行社的計調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度。計調(diào)人員的任務，按照公司要求，負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排，并全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理，等等。旅行社的計調(diào)人員，一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗的人員中挑選，能夠面對和處理任何團隊的事務。

【導游實習周記三】

在這周，對我而言，理會到成本領先與質(zhì)量控制是計調(diào)崗位的兩大核心。

一、成本領先---掌握著旅行社的成本;要與接待旅游團隊的酒店、餐館、旅游車隊及合作的地接社等洽談接待費用。所以，一個好的計調(diào)人員必須要做到成本控制與團隊運作效果相兼顧，也就是說，必須在保證團隊有良好的運作效果的前提下，在不同行程中編制出一條能把成本控制得最低的線路出來。在旅游旺季，計調(diào)要憑自己的能力爭取到十分緊張的客房、餐位等，這對旅行社來說，相當重要!

二、質(zhì)量控制，即在細心周到地安排團隊行程計劃書外，還要對所接待旅游團隊的整個行程進行監(jiān)控。因為導游在外帶團，與旅行社惟一的聯(lián)系途徑就是計調(diào)，而旅行社也恰恰是通過計調(diào)對旅游團隊的活動情況進行跟蹤、了解，對導游的服務進行監(jiān)管，包括對游客在旅游過程中的突發(fā)事件代表旅行社進行靈活地應變。所以說，計調(diào)是一次旅行的幕后操縱者。

在具體操團過程中，一名稱職的計調(diào)要業(yè)務熟練，對團隊旅行目的地的情況、接待單位的實力、票務運作等都胸有成竹。

此外，我明白了計調(diào)還要具有五大素質(zhì)：

一、責任心。一名好的計調(diào)會讓導游和旅行社省心;

二、工作有計劃性。如出境游需要提前多少天辦理簽證，要給自己建立一個預警機制;

三、掌握與合作地接社、酒店的談判技巧;

四、有風險和法律意識，對旅游相關法規(guī)要了如指掌;

五、市場意識。這一點是目前計調(diào)普遍缺乏的。

計調(diào)是旅行社完成地接、落實發(fā)團計劃的總調(diào)度、總指揮、總設計。可以說，“事無巨細，大權在握”，具有較強的專業(yè)性、自主性、靈活性，而不是一個簡單重復的技術性勞動。計調(diào)崗位十分需要高素質(zhì)、高水平的人員，一個優(yōu)秀的導游或外聯(lián)人員能直接給旅行社帶來客源效益，計調(diào)人員的價值也同樣重要。這位幕后英雄的優(yōu)秀與否，是旅行社經(jīng)營運作的一個重要原素。

【導游實習周記四】

在旅行社呆這么久了,總結出了我作為計調(diào)以及在公司中看到其他計調(diào)的生活，能做得好計調(diào)的都是人中之龍鳳。

一、計調(diào)要有兩只以上的嘴，在保證兩只耳朵的同時，要有兩張嘴同時講兩部電話，要不然干嘛要長兩只耳朵?

二、我需要有三只耳朵，兩只耳朵要同時接聽兩部電話，第三只耳朵要聽老板在分配工作。

三、計調(diào)要有三只手，當我耳朵夾著一電話，手里拿著一個電話的時候，我只能空出一只手來敲鍵盤，回答網(wǎng)上客戶提出的問題，所以我需要有三只手。

四、我需要每天有三十個小時，24小時工作，剩余6小時用來洗洗衣服，看看電視，睡個好覺，放松一下自己。

五、我需要一個以上的大腦，用來處理所有投訴，分析投訴原因，滿足客戶合理需求，盡量說服客人不提無理要求，思考什么樣的客戶需要賠本討好，思考我在與哪家同行車隊搶生意，想什么辦法能搶到生意，解決所有旅行社少給車費的問題。

六、我需要熊心豹膽，要不怕任何困難，敢于接待不同檔次的客人。旺季了，計調(diào)要是超人，可以每天晚上很晚才睡，等著客人到達酒店后都入住滿意，自己才能放松一下精神，每天早上天不亮就得醒來，怕車有沒有臨時出問題，今天套團要注意和叮囑司機怎么處理，所以我每天的工作都重復的做這種不同的瑣事。淡季到了，司機和公司不停的打電話給你，讓你想想辦法找團，找團，于是計調(diào)就不停的打電話聯(lián)系和攀談。

七、計調(diào)要是神仙，上能調(diào)配飛機，下能調(diào)配火車、汽車、船，司機和導游及旅行社協(xié)商將要出現(xiàn)的問題，遇上人力不可抗力，實在刁難的客人也得把罪名怪到我們頭上。誰叫我們是做旅游行業(yè)的呢?

八、計調(diào)要是富翁，要信手搶到團就能捻來一堆一堆的鈔票，客人現(xiàn)在都是先旅游旅行社后付錢，稍有點小毛病就挑剔扣款，可是為了把損失減到最低，又要和旅行社進行協(xié)商及周旋，有時自己拿點小錢出來墊吧，主要也是想圓滿。

九、你們說當個計調(diào)容易嗎?你想辭職?提前交出辭職報告，然后帶個新人，把新人手把手的教出來，再跟老板提辭職吧，到時候老板還得埋怨你，好不容易把你教出師了，你就跳槽，不講義仁道德!等等話語。

十、計調(diào)工作要把你訓練得，見人說人話，見鬼說鬼話，臉純潔得跟修女一樣，說話要像賣身女一樣，收款要跟孫子一樣，付帳要像無賴一樣。

【導游實習周記五】

在這一周，我出去帶了去黃山的團，雖然是全陪，但我知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的。去黃山的團在車上來去基本上要將近六個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。還有，充分發(fā)揮領隊的作用，由領隊來帶領團友，事半功倍呢。

在旅游景點中，要時刻與游客保持聯(lián)系，注意團隊的人數(shù)，這就考驗導游的細心了。還有，在游玩中，適度地與客人開開小玩笑，也是起到“潤滑劑”的作用。

【導游實習周記六】

第一周(3月1日至3月7日)

我還是菜鳥

這一周轉眼就過去了，事件過的真快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。 3月1號，到jxsd旅行社報道，因為之前已經(jīng)和H經(jīng)理談好了，我將

在三月初號到4月中旬在XX旅行社實習。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學生，我早就希望自己能夠在旅游實踐中去應用自己的所學知識，提高自己

的專業(yè)技能。以前拿到導游證后，由于課程緊張沒能及時到旅行社去實習，只是周末偶爾在周末帶下學生團短程游，這并未能是我所學的專業(yè)

知識得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進入了一家正規(guī)的旅行社實習。

XX旅行社，成立于20XX年，注冊資金 150萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準，由XX省旅游局核準，XX市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。經(jīng)營江西境內(nèi)的各大精品線路，開通了多條國內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯的旅行社。

到了公司，H總就簡單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導游去帶團。因為公司現(xiàn)在要帶的

團還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準備這些線路的導游詞，等真正帶團時又準備，不至于“臨時抱佛腳”。這一周除了每天到公司報道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊了解報價外，最主要的就是背導游詞。以前考導游證時記的導游詞現(xiàn)在都很難想起來了，所以基本上江西各大景點的導游詞都要重新背過。

其實，帶好一個旅游團，光靠熟練的導游詞講解是不夠的。導游員還要在服務細節(jié)、娛樂項目、應變能力等許多的方面努力。我想自己要學的

東西還很多，現(xiàn)在認真的背導游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

(記于3月7日)

第二周(3月8日至15日)

這一周跟上一周相比，我在公司做的事漸漸的多了起來。印象最深的事周二帶了第一個團。周一的早上九點到了公司，所有的計調(diào)都到了公司，一邊吃著早點一邊整理著文件，一派忙碌的景象。公司沒有為我提供辦公區(qū)域，沒事的時候就在外面的會議室里自己看導游詞，隨時聽從老板的調(diào)遣。

這之前大多數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機票?？斓街形缌?，正準備回家吃飯的時候被老總給叫住了，讓我到火車站去接幾個客人到賓館。誰讓自己是菜鳥呢，聽從老總的吩咐道車站接客人唄。

雖然是第一次做這種事，但注意的要點老總都交代好了，按部就班的去做，也就沒什么問題了。下午兩點我已順利的完成了任務，大大的松了一口氣，剛松完一口氣就聽到肚子的咕咕叫聲了。午休時間是沒有了，趕緊找個地兒填飽肚子就趕回公司了。正準備去向老總匯報一下剛才的事，還沒走進辦公室就見老總開門叫我，巧了。我還沒想他匯報幾句，就被他給打斷了，其實這些小事你做好了老總說你應該這樣，做的不好就是你的責任。

他直接問我關于廬山的導游詞背的怎么樣了，我覺得還可以就如實答復了。他就說“好，明天有個到石門澗的團準備讓你去帶，怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時還沒反應過來。到石門澗的團沒帶過，但我自己去過，加之前一個周的準備，我想自己是可以的.，就答應下來了。接下來老總就說了一些鼓勵了之類的話就讓我去計調(diào)那里拿計劃。

帶團之前接計劃是很煩的事，但是必不可少而且不能馬虎。團隊客人名單、公司介紹信、意見單、簽單、導游旗、備用金并需和計調(diào)核實清楚，令外自己還要帶好導游證、話筒等設備。接完計劃都到下午六點多了，而且好要和司機聯(lián)系，提前跟游客打電話通知集合時間地點，所有的事做完就到了七點多。

一天下來，身體已經(jīng)有些疲憊了，但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團能帶的更好，晚上還要好好準備一下，設想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準備的差不多了就是期望自己能夠睡個好覺。

星期二早上六點就起床了，洗漱完畢，檢查自己要帶的東西沒有錯漏后，就趕著去和約定好的集合地點。旅行社要求我們導游要在約定時間前十五分鐘到達集合地點，聯(lián)系司機提前幾分鐘到。到了集合地點，客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來了，核對客人，等客人到齊后已經(jīng)有些超過了約定出發(fā)時間，一切就緒后旅游車開動。

這是第一次帶成人團，難免有些激動。這是一個有37人的散客拼團，都是南昌人，由于客人之間很多不認識，他們在車上也比較安靜。我按照準備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后，發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息，大家也都應承了。一路山雖沒有歡歌笑語，但是還是很順利的。

路上和司機師傅的交談中使我學到了不少避免麻煩的方法，我都樂了。到了景區(qū)，帶著37個男女老少游客心里還真有些沒底，一緊張還經(jīng)常忘記導游詞，幸好這些游客都沒什么心思聽講解都忙著拍照去了，所以也沒什么麻煩。一日游很快就過去了，下午三點多就得集合返回，由于提前特別向客人強調(diào)了集合時間，因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰，所以都特別的累，沒一會大部分人都在車上呼呼大睡了，一車人又安靜的回到了出發(fā)地，致完歡送詞就和大家告別了。

一天的行程結束了，雖然累，但心里特高興，畢竟第一個團順利的帶下來了?；丶宜瘋€好覺，第二天到旅行社報賬。

這個周接下的幾天沒什么事了，不過我卻沒閑著，第一次帶團使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我正好總結了下，不懂得自己到網(wǎng)上論壇上查也向

社里的老導游咨詢了下。總之這周收獲很多，現(xiàn)在都有點期待帶下一個團了。

(記于3月15號)

第三周(3月16日至23日)

人一旦投入工作，就會覺得時間過得很快，在旅行社的半個多月我深有體會。起初到旅行社感覺工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺很多的事都是在不斷的重復，其實只要用心去做，每次都會有所不同。

在第一周的時候背導游詞就像是背書一樣，只是將書面上的知識記到腦海里，記起來也很是枯燥的。自從帶了第一個團之后，我才知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。

所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的?，F(xiàn)在我可以帶的團基本上都是一日游的團，這樣的團在車上來去基本上要將近四個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。

我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。我想自己現(xiàn)在比一周之前掌握的東西更多了。

有了帶團的經(jīng)歷，有團的時候老總也會想起我的。機會總是給準備好了的人。星期三上午就接到了老板的通知，讓我星期四再帶一個到石門澗的團。接計劃的時候我才知道這個團是一個服裝門店的員工團。這樣的團和按拼團有些不同，這樣的團有他們自己的負責人，通知起來很方便，但帶起來確非易事。

上了車，除了致歡迎詞外，我還通過自己之前準備的一些小節(jié)目調(diào)動車內(nèi)的氛圍，沒想到開始就遇到了麻煩，有客人說先要導游唱首歌，不然都不參與還要找我麻煩，而且全車人都跟著起哄，我之前準備的東西都必須在我唱歌后才能進行。

這可把我給搞懵了，這車客人還真叼，我硬著頭皮唱了幾句，大家估計受不了也就不再糾纏了。之后勉強做了幾個小節(jié)目休息了會兒就到了景區(qū)，在景區(qū)的講解由于我學會了把握時機和增加了講解的趣味性，所以在景區(qū)進行的還蠻好。這次帶的團比第一次帶團更讓人累。這周就帶了這個團，不過也有很多東西要消化的。

導游周記【篇4】

導游實習周記300字(一)

在書本上學到的東西和現(xiàn)實是有巨大的差距的。經(jīng)過這一個月的實習，讓我接觸了很多的在學校里是無法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實的差距。

做一個導游不難，但要做一個好導游就很難了。導游的工作就是直接和客人面對面的接觸，直接為客人提供服務的?？腿藚⒓勇糜螆F去旅游，主要的目的都是通過旅游區(qū)放松心情獲得快樂，滿足好奇的心理。但是每個人的性格各異，對人對事的態(tài)度不一。要想做好導游工作，你就必須學會協(xié)調(diào)和安撫，因為你不可能一一滿足每個人的需求，有些人的要求你是無法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導游不僅要具備豐富的知識外，還必須具備熟練的服務技巧。

這個周連續(xù)帶了兩個團，這兩個團都是散客團，這樣的團本來就比較好帶，加之我之前積累的經(jīng)驗。因此帶起來還是比較順利的。但其間也難免有不少小問題。一些客人時間觀念不強，在早晨出發(fā)的時候就耽誤了行程，對這樣的游客你也不能去直接指責，而且還要安撫其他的游客，

這樣的事處理起來就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會以一個笑話去化解尷尬而且對遲到的人也是提醒，客人很好面子，你給他面子他也會配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差，為了防止客人抱怨，我通常都會在車上提前給他們打“預防針”。

散客團基本上都是由幾個小團體組成，這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行，這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物，也就算是和這些小團體搞好了關系。個小團體有時又可以相互牽制，所以整體來說帶起來并不難。

我認為導游服務中存在著細節(jié)體現(xiàn)溫情，有時候我們的一聲親切稱呼、及時的援手、及時的提醒都能換來客人會心的一笑。這一笑不僅是客人對你的肯定也會是以飽滿的熱情工作的動力。

導游實習周記300字(二)

我們學的是導游專業(yè)，進入大學一年以來，只是學習課堂知識，這個學期末，老師為了讓我們知道更多導游帶團知識，組織同學全體杭州景點旅游，并讓我們自己編寫導游詞，互相講解，取長補短。

24號早上七點，我們?nèi)w集中出發(fā)，唱著小曲，導游講解，熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。

首先我們來到的是花港觀魚，花港觀魚地處速遞南段西側，前接柳絲蔥蘢的蘇堤，北靠層巒疊翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右?；ǜ塾^魚的藝術布局充分利用了原有的自然地形條件，景區(qū)劃分明確，各具鮮明的主題和特點。老師讓我們分隊游覽，既可以互相照顧，又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔，紅魚池里游弋著各種美麗的魚，周圍欄桿旁游客的投餌，使那些魚兒興奮異常，紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚，心情都變得明朗起來，大家鬧著要拍照，結果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了，大家又笑又惱。

老師說既然來到杭州，就不得不去三潭印月。然后我們?nèi)w坐船來到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的島嶼，風景秀麗、景色清幽，尤三潭印明月的景觀享譽中外。據(jù)說此處中秋之夜可見到三十個彎的九曲橋。島上建筑精致，天臺樓閣，盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水，感覺心如平靜，同學的喧鬧聲突然安靜下來。

俗話說到杭州一看西湖，二看靈隱，靈隱位于西湖西部的飛來峰旁，離西湖不遠，可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州，看到這里山峰奇秀，以為是“仙林所隱”,就在這里建寺，取名靈隱。

導游實習周記300字(三)

在這一周，我出去帶了去黃山的團，雖然是全陪，但我知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的。去黃山的團在車上來去基本上要將近六個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。還有，充分發(fā)揮領隊的作用，由領隊來帶領團友，事半功倍呢。

在旅游景點中，要時刻與游客保持聯(lián)系，注意團隊的人數(shù)，這就考驗導游的細心了。還有，在游玩中，適度地與客人開開小玩笑，也是起到 潤滑劑 的.作用。

導游實習周記300字(四)

這周第一次出團，又是去回老虎谷漂流，挺好，要是去什么黃騰峽、古龍峽，我可能都搞不清楚流程呢。6：30出門，半個鐘到東峻廣場，然后在那里等游客來，急忙打電話給司機師傅，然后師傅告訴我，他還沒到。 我便告訴他，到了以后，打電話給我，告訴我車子停在哪里。等了一會，就等到了一位游客，然后這時候，司機師傅打電話給我了，我便急急的去找司機和車子，其實那部車就停在我面前，然后司機師傅在車里跟我講電話，說在我前面，我實在是聽不太明白他的白話，搞到最后，被司機師傅鬧我蠢~~~我都無語了。然后帶我的四位客人上了車，搬了兩箱水上車，接下來，就等我的十八位一行的客人，可是，已經(jīng)八點了。于是，我打電話給那一行客人的班主，問他們在哪里?什么時候到東峻廣場，然后那位班主就說，蔣小姐，不是說好8：20在云臺花園上車的嗎?我一下子沒反映過來，然后又多問了幾句，突然一下子，我終于想起來了，原來這十八位客人在要在云臺花園上車的。然后趕忙上車，叫師傅開車去云臺花園接另外十八位客人。大清早的就犯了好多錯誤，懷疑自己的能力和記憶力~~~

導游實習周記300字(五)

這一周轉眼就過去了，事件過的真快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。 3月1號，到jxsd旅行社報道，因為之前已經(jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號到4月中旬在sd旅行社實習。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學生，我早就希望自己能夠在旅游實踐中去應用自己的所學知識，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導游證后，由于課程緊張沒能及時到旅行社去實習，只是周末偶爾在周末帶下學生團短程游，這并未能是我所學的專業(yè)知識得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進入了一家正規(guī)的旅行社實習。

jxsd旅行社，成立于2002年，注冊資金 150萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準，由江西省旅游局核準，南昌市工商行政管理局登記注冊具有法

人資格的國內(nèi)旅行社。經(jīng)營江西境內(nèi)的各大精品線路，開通了多條國內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯的旅行社。

到了公司，H總就簡單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導游去帶團。因為公司現(xiàn)在要帶的團還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準備這些線路的導游詞，等真正帶團時又準備，不至于“臨時抱佛腳”。這一周除了每天到公司報道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊了解報價外，最主要的就是背導游詞。以前考導游證時記的導游詞現(xiàn)在都很難想起來了，所以基本上江西各大景點的導游詞都要重新背過。

其實，帶好一個旅游團，光靠熟練的導游詞講解是不夠的。導游員還要在服務細節(jié)、娛樂項目、應變能力等許多的方面努力。我想自己要學的東西還很多，現(xiàn)在認真的背導游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

導游周記【篇5】

大家好！我是你們的導游田樂然，大家叫我小甜甜就行了，在此，我祝大家旅行愉快！

今天，我?guī)Т蠹覅⒂^的是秦兵馬俑，它在我國西安的臨潼出土，舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。兵馬俑規(guī)模宏大，已經(jīng)發(fā)掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有50個籃球場那么大，內(nèi)有兵馬俑近8千個。在三個俑坑中，1號坑最大，東西長230米，寬62米，占總面積的1／2還多，坑里的兵馬俑也是最多的，有六千多個。

大家看，兵傭形態(tài)各異，有的身披鎧甲，手握寶劍，有的身著短甲，手持弓箭，有的手持兵器，奮勇沖殺。他們的形象展示了中華民族的強大力量！

好了，現(xiàn)在請大家四處游覽，細細地欣賞、體會吧！

導游周記【篇6】

hello！大家好！我是你們的姚導，很榮幸和大家一起共度著美好的時光，下面我們一起去游覽北京的故宮吧！

游客們你們還不知道吧！故宮又稱紫禁城，是我國明清兩代的皇宮，為我國現(xiàn)存最大最完整的古代建筑群。宮殿是以金碧輝煌的彩畫；黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻，它的占地面積72萬平方米，擁有殿宇9999間。宮內(nèi)先收藏珍貴歷史文物和藝術品進100萬件，故宮被譽為無與倫比的古代建筑杰作。

北京處處有美麗的風景說也說不盡，數(shù)不勝數(shù)，希望游客們有時間去慢慢欣賞！

謝謝大家我說完了。

導游周記【篇7】

第一天：

今天是我作為導游實習的第一天，早上我興奮地來到了旅行社。經(jīng)過一番指導，我被分配到了一支中國游客的團隊中。團隊里有三十多名游客，他們年齡跨度較大，我知道這將是一次充滿挑戰(zhàn)但也很有意義的實習經(jīng)歷。

我們的目的地是中國的古都西安。我在車上向大家簡單介紹了西安的歷史和文化。一路上，我與游客們互相交流，給他們提供一些旅行建議和背景知識。終于，我們抵達了第一個景點——秦始皇兵馬俑博物館。

作為一個歷史愛好者，我對兵馬俑的前世今生都非常了解。我興奮地給游客們講解它的歷史和發(fā)現(xiàn)過程。游客們非常感興趣，紛紛詢問一些有關兵馬俑的問題。我盡力回答每一個問題，把我所了解的知識與他們分享。感覺到自己的學識被團隊里的游客們接受和欣賞，我滿懷自豪。

第二天：

我們今天參觀了西安的另一座重要景點——大雁塔。這座古老的佛教圣地吸引了許多游客前來朝拜。我?guī)ьI大家參觀了大雁塔及其周邊的寺廟群和博物館。我向游客們講解了佛教文化的重要性，并解釋了雁塔的歷史和傳說。我還為游客們提供了一些關于佛教文化的深入了解的書籍和資源。

在這一天的實習中，我感受到自己的講解能力不斷提高。我能夠更加流利地用國內(nèi)外游客都能理解的語言表達觀點，使我的講解更具吸引力。我還收到了一些游客的表揚和建議，這讓我更加有動力繼續(xù)提供最好的服務。

第三天：

今天的行程是參觀西安的明城墻，這是世界上保存最完整的古代城墻之一。我在城墻上引導游客們一起觀賞了西安的美麗景色，并向他們展示了城墻的建造和保護歷史。在一片贊嘆聲中，我看到了游客們眼中的驚喜和對古代建筑的敬畏之情。

下午，我們參觀了西安的小雁塔和西安博物院。我向游客們介紹了這兩個景點的歷史和收藏。西安博物院擁有許多珍貴的文物，我花費了很多時間為游客們解釋這些文物的背后故事。

第四天：

今天，我?guī)ьI游客們參觀了陜北的黃河壺口瀑布。這是黃河上最壯觀的瀑布之一。在壺口瀑布的巨大水幕下，我向游客們講解了黃河的起源和浩蕩的水勢。我還安排了一次刺激的漂流活動，讓游客們親身感受到黃河的宏偉和磅礴。大家玩得很開心，也表達出他們對這個地方的驚嘆之情。

晚上，我組織了一次戲曲表演和傳統(tǒng)手工藝制作活動。我們一起欣賞了精彩的戲曲表演，并嘗試制作了一些傳統(tǒng)工藝品。這次互動活動不僅增進了游客們對陜北文化的了解，也提升了他們在旅行中的參與感。

第五天：

今天是我導游實習的最后一天。在這一周里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了許多收獲。我從游客們那里得到的反饋和贊揚，讓我對自己的表現(xiàn)更加自信。

作為一名導游，我不僅要提供準確的信息和專業(yè)的講解，還要保證游客們擁有愉快的旅行體驗。我一直努力做到這一點，并嘗試將自己的個性和愛好融入到我的講解中。我相信，只有在游客們充分了解并感受到目的地的獨特魅力時，他們才能真正對旅行有意義的記憶。

導游實習雖然結束了，但我將繼續(xù)學習和探索，為將來成為一名優(yōu)秀的導游而努力。我相信，只要熱愛旅行和文化，堅持不懈地學習和提升自己，我定能在這個職業(yè)中取得更多的成就和認可。

導游周記【篇8】

第一天：新的開始

今天是我作為一名導游實習生的第一天，在熟悉的城市中開始了我的新冒險。一早我就來到了旅行社，接受了導游培訓，并認識了一些來自不同國家的實習生。在領隊的帶領下，我們一起去了博物館參觀，學習了豐富的歷史知識。我發(fā)現(xiàn)，導游并不是簡單地帶領游客參觀，更需要具備豐富的知識和敏銳的觀察力。我開始明白，這是一項需要不斷學習和提升的工作。

第二天：第一次嘗試

今天是我第一次正式擔任導游的工作。我緊張地站在旅行車前，面對著一群熱情的游客。我按照領隊的指示，詳細地介紹了旅游線路和景點，引導游客順利前往目的地。盡管緊張，但在和游客交流的過程中，我逐漸放松下來，感受到了自己的成長和進步。完成了首次導游工作后，我感到滿滿的成就感和期待，對未來的工作充滿信心。

第三天：挑戰(zhàn)與收獲

今天是一個挑戰(zhàn)與收獲并存的一天。我?guī)ьI游客參觀了一個知名的景點，但在途中遇到了突發(fā)狀況——景點突然關閉，導致游客不滿和抱怨。面對這一情況，我保持冷靜，及時通知領隊和旅行社解決問題。雖然經(jīng)歷了一些波折，但最終我們在領隊和旅行社的共同努力下，成功安排了行程，游客也對我的處理態(tài)度表示贊賞。這次經(jīng)歷讓我學會了應變和處理危機的能力，也更加堅定了我做好導游工作的決心。

第四天：踏實前行

第四天的實習讓我更加熟悉了導游的工作，也更加融入其中。我不僅仔細準備了旅游路線和景點介紹，還積極與游客互動，分享自己對當?shù)匚幕蜌v史的理解。在游覽過程中，我主動幫助老年游客攀爬陡峭的階梯，細心照顧有特殊需求的游客，收獲了他們的贊揚和感激。我發(fā)現(xiàn)，只有腳踏實地，用心做好每一次導游工作，才能贏得游客的信任和尊重。

第五天：經(jīng)驗總結

在這一周的導游實習中，我體會到了導游工作的多姿多彩和挑戰(zhàn)性。通過實踐和經(jīng)驗的積累，我逐漸提高了自己的導游能力，更加深入理解了導游的職責和技巧。我學會了與不同文化背景的游客交流，學會了應對突發(fā)事件和危機處理，也學會了用心關愛每一位游客。雖然在實習過程中遇到了一些困難和挫折，但我認為這都是寶貴的經(jīng)驗和教訓，讓我更加自信和成熟。我相信，在未來的實習和工作中，我會不斷提升自己，做一名優(yōu)秀的導游，為游客帶來愉快和難忘的旅行體驗。

這一周的導游實習讓我受益匪淺，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和應變能力。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗和收獲都會讓我受益終生。我將繼續(xù)努力學習和提高自己，做一名更加優(yōu)秀和熱愛自己工作的導游。愿我的導游之路越走越寬廣，越走越精彩！

導游周記【篇9】

導游實習生周記

第一周：

作為一名大學生導游專業(yè)的學生，我有幸得到了一份在知名旅行社的導游實習生的機會。這是我人生中的第一份實習工作，對于我來說，意義非凡。在開始實習之前，我充滿了期待和緊張。

在第一周的實習中，我主要負責協(xié)助導游工作。導游小組由我和經(jīng)驗豐富的導游李老師組成。他是一個嚴厲但非常負責的導游，他帶領我們探索不同的旅游景點，教導我們?nèi)绾蜗蛴慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)的服務。雖然周圍的工作環(huán)境非常忙碌，但我興奮地投入到每一項任務中。

我發(fā)現(xiàn)，一名導游實習生需要具備很多技能。首先，我們必須具備良好的溝通能力，能夠清晰地表達和傳達信息。其次，我們需要有豐富的知識儲備，這樣才能向游客提供準確而有趣的解說。此外，導游還需要有很強的組織能力和應變能力，以及熟練的時間管理和領導技巧。這不僅要求我們在學校里努力學習，還需要通過實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升自身的能力。

第二周：

第二周的實習生活更加緊張而充實。經(jīng)過了第一周的磨礪，我逐漸融入了導游的工作團隊中，并開始承擔一些責任。這周，我負責領導一個小團隊，帶領游客參觀了一座古老的文化古跡。這是我第一次獨立帶領游客，盡管非常緊張，但我也感到很興奮。

在這次實踐中，我印象最深刻的是游客們對歷史文化的興趣。他們貪婪地接受我的解說，并提出了一系列深入的問題。要成為一名優(yōu)秀的導游，我們必須具備良好的學習能力和廣泛的知識儲備，這樣才能滿足游客們的需求。在回答游客的問題時，我不僅要提供準確的信息，還要用生動的語言和舉例子來讓他們更好地理解和體驗。

第三周：

第三周的實習生活對我來說充滿了挑戰(zhàn)。我被分配到一個大型旅行團，需要為50名游客提供服務。這要求我更加嚴謹和細致地工作。我需要提前做好各種準備工作，如安排餐飲和住宿，制定行程安排，以及為游客們提供貼心的服務。

盡管工作壓力大，但我通過這次實習獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了如何在緊張的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定和冷靜，學會了如何與各種類型的游客溝通和交流，學會了如何在短時間內(nèi)安排和處理各種問題。這些技能將會是我未來作為一名職業(yè)導游所必需的。

總結：

通過幾周的實習，我收獲了很多。我不僅學到了很多實用的技能，還鍛煉了自己的領導和管理能力。我也更加了解了導游這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名導游實習生，我必須時刻保持良好的形象和服務態(tài)度，滿足游客們的需求，并為他們創(chuàng)造一個愉快的旅行體驗。

導游實習不僅僅是一份工作，更是一次生活的歷練和成長。在未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的導游。我期待著未來的實習生活和旅行的每一天，為游客們帶去更多美好的回憶和體驗。

導游周記【篇10】

作為一名導游實習生，這幾天的實習讓我收獲頗豐。

第一天，我來到了旅行社的辦公室。見到其他的同事們，大家都非常友好地向我打招呼。接著，我被分配到了一位經(jīng)驗豐富的導游師傅的組。師傅非常熱心地向我介紹了旅游行程，并給我講解了一些注意事項，對我的工作經(jīng)驗也給出了很多建議。我感受到了他的熱情和專業(yè)性，同時也設定了我的期望。

第二天，導游師傅帶我到了景點進行實地導游。他教給我一些關于景點介紹的小技巧，如掌握游客的注意力、介紹景點的歷史背景和故事，并以豐富的表情和體態(tài)配合讓游客感到更有趣和真實。我的第一次導游表演不僅讓游客感到驚喜，同時也讓我收獲了實踐經(jīng)驗。

第三天，旅游團前往一個戶外景點，這讓我學到了如何在戶外環(huán)境下的組織管理和應急處理。當出現(xiàn)問題時，如座位變動或者緊急道路狀況，我學會了如何及時調(diào)整行程并保護游客的安全和體驗。

第四天，我們參觀了一個博物館。在這里，我接觸到了各種物品和文明的歷史，同時也學會了如何在旅游編排中吸引游客的興趣。通過這些經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)導游不僅僅是帶領游客進行旅游的工作，我們還要想辦法吸引他們的興趣，知識性和刺激性結合是很重要的。

第五天，我們回到了旅行社總部。在這里，我能夠感受到一個旅行行業(yè)的全貌，比如行程的安排、景點的介紹、市場分析等等。這些都是導游必須學會的技能之一，這讓我感受到學習知識的重要性，并再次提醒了我，作為導游實習生，學習和積累知識的重要性。

經(jīng)過這幾天的工作，我覺得我收獲了很多。我不僅學習到了導游的基本技能和實踐經(jīng)驗，同時也認識到了導游對旅游行業(yè)的重要性。在導游師傅和其他導游的幫助和啟發(fā)下，我已經(jīng)意識到了自己的不足和需要努力學習和提高的方面。我相信，通過自己的努力和不斷的實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的導游。

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游玩的周記收藏

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游玩的周記(篇1)

在長達一小時的地鐵路程，總算是到了迪士尼。取了票，我和媽媽便快步走進去。放遠望去，里面大大小小的商店一家挨著一家，有時幾家商店前還有一兩張長椅供游客歇息。走進一家商店，迎面便襲來一陣涼風，如同跟外面酷熱難耐的天氣隔離開來了。商店里賣的大部分都被毛絨玩具和首飾衣服占據(jù)著，少數(shù)幾個商店是賣食物的?？蛇@里的所有商品都驚人的貴，光是一個小拇指頭長的玩具就要55元！

我和媽媽排了將近兩小時的`隊，才玩上了這項目。我們坐上了船，船穩(wěn)穩(wěn)地駛向前……先是看到了《美女與野獸》的兩位主人公，他們手牽著手，跳著優(yōu)美的舞蹈。公主身著黃色舞裙和舞鞋，棕黃色的頭發(fā)上戴著一頂金黃色皇冠；野獸身著一襲藍色燕尾服，燕尾服后還有一朵盛開著的菊花。

上海迪士尼樂園——我向往已久的地方。今天，我終于可以如愿以償去玩了。當太陽公公剛在空中“站穩(wěn)腳跟”，我便一個鯉魚打挺，從床上蹦起來。給自己梳了個時髦的發(fā)型，帶上前幾天剛買的小粉帽，在鏡子前臭美了好一陣。

隨手翻了翻地圖，定睛一看，一個游戲項目吸引了我的眼球,加勒比海盜、沉落寶藏之戰(zhàn)。這個項目，是與杰克海盜一起，叱咤公海，尋找戴維·瓊斯的寶藏。

再往前，便可以看到一堆金幣做成的“金山”，“金山”中間的圓盤上，站著阿拉丁和神燈精靈，阿拉丁手上舉著的神燈還能射出水來！再后來就是一個個用鮮花鑲嵌而成的柱子，尤為美麗。船慢慢的駛向前，便看見一位紅衣女子站在一座紅色亭子里，那女子眼睛向遠處眺望，好像在欣賞遠處的風景。接著美人魚坐在一個大貝殼里向我們揮手表示問好。她的兩邊都有一兩條魚鼓著腮幫子，在那兒演奏著動聽的樂曲，前面還有一排長相滑稽的大龍蝦張開它們的兩只大鉗子向我們表示問好。

船漸漸地駛進了一個山洞，山洞里黑漆漆的，時不時有許多五彩繽紛的小寶石在岸邊閃爍?？斐錾蕉磿r，不遠處的墻壁上畫著一幅壁畫，上面畫著一只規(guī)模宏大的隊伍正緩緩地走向遠處一座高聳的城堡……

不知是習慣了還是別的什么原因，每次去游樂地點玩，我都會玩一次旋轉木馬。盡管此游樂項目已不是什么新奇玩意兒，但還是有很多游客喜歡玩，包括我。

一天的時光匆匆流去，雖然沒有把迪士尼里的游樂設施都玩遍，但我已經(jīng)很知足了。太陽公公也即將“下班”，人們也陸續(xù)回了家。我回頭望去，微微一笑，如果有機會，我一定還會再來的。再見！上海迪士尼樂園！

游玩的周記(篇2)

星期六，我和媽媽去了博山的池上，住了農(nóng)家樂真是太好玩了，我們是怎么玩的呢?

我和媽媽到了博山，到了博山以后，我們找到了可以住宿的農(nóng)家樂，又爬了一座山我們從山腳下的水泥路開著小Jee到了半山腰，就把車停下，開始步行往上爬，我們找到了一個地方，那里有很多石頭和雜草，是驢友經(jīng)常出沒的地方，我們決定上去看看。

我和媽媽兩人相互扶持到了一個小路，媽媽看見了一個碩大的石頭，讓我上去，我驚訝地張大了嘴巴，但是我還是得聽媽媽的話，就從后面的小路繞到了大石頭的后面，踩著一塊石頭，爬到另一塊兒石頭上，才勉強爬上去，媽媽讓我站起來他要照相，媽呀，差點讓我摔倒，媽媽也來了，于是他上去的時候也很難，我說：“知道我是怎么上去的吧?！鄙先サ臅r候差一點把我嚇死，你還指揮我?！庇谑俏液蛬寢屢黄鹫驹谶@里，感受大自然的涼風習習。

我們下山回到了家，洗洗澡就睡了。

第二天，我和媽媽又開始爬山了從昨天沒有爬完的地方直接開車上去，到了不能開車的地方，我們就拍了幾個照，就走了。

我們到了花林村買來一個大西瓜，我和老媽當場拿一個大西瓜解決掉，大西瓜好慘~我和媽媽吃完西瓜，就開始徒步爬山了，我和媽媽專挑那種很難走得路，我們踩著樹枝子，拿著樹干，媽媽把我拽上去，我把媽媽拽上來，之后，我們翻山越嶺來到了一座小村莊，拍完照，我和媽媽就會淄博了。

游玩的周記(篇3)

今年暑假，爸爸帶我們一家人去山東旅游。

山東離上海很遠，所以要坐飛機去，飛機離地時，我緊緊握住媽媽的手，飛機越飛越高，先是在一層云上，再是在第二層云上，在第二層云上時，我抬頭一看，哇，天上都沒有云了，天上的云像小馬、棉花，小羊、小豬等等，在飛機上的空姐送給了我和弟弟一人一個禮物，弟弟的是奧特門粘紙，我的是一個黃色的文具盒和一個藍色的筆，飛機開了兩小時才到山東，飛機開行時，我居然暈機!

到了山東，爸爸找了一個五星級的豪華酒店讓我們住，我們住的房間是兩層的。

當天爸爸帶我們?nèi)ズ＿呌斡?，游泳的時候，一位叔叔給我了一個海母，我先頭還不知道是海母，就拿回去給爸爸看，爸爸說不能拿，我就扔了。

第二天，爸爸帶我們?nèi)u上玩，山東有很多山，我們?nèi)チ俗畲蟮囊粋€島，我們在島上玩了鐵索橋，船等等。

第三天，爸爸帶我們?nèi)ニ墓さ赝妫挛?，我們就回到上海了?/p>

真開心的暑假!

游玩的周記(篇4)

今天我和好朋友們?nèi)チ搜└]山玩，那里有許多景點呢！

首先我們在山腳下坐上了大巴車，去山頂玩，在途中我看到了一片綠油油的小森林，我再往小森林的對面望去遠處是無邊無際的天空，太美了！

到了山頂我們開始往下走，走著走著我們看到了瀑布，下面的水潭的水真清??！清得可以看到水里的沙石。那里的水真綠?。【G得仿佛是一塊無暇的翡翠。我走進瀑布聽到嘩嘩嘩的水聲，像一首動聽的歌曲，那小水珠在瀑布上愉快地跳著舞，美麗極了！

我們繼續(xù)沿著山路往下走去，走著走著不知不覺來到了鴛鴦湖。那里的水真靜??！靜的你感覺不到它在流動。我仔細地向水中一看有許多小魚呢！有的魚成群結隊的，好像在開會呀！有的魚三三兩兩的，飛快地游著，好像在比賽誰游得快。旁邊還有一些魚在觀戰(zhàn)。。。。。。

走著走著就到了大巴車上車點，我們再次乘車繞環(huán)山公路下山了，有幾個轉彎處那真是360度大旋轉，比坐過山車還刺激呢！我們戀戀不舍地回去了，好幾個小伙伴都在嘴里念叨著下次還要來。

在回家的高速上，我看到了一輪金黃的圓月，看著真像個大月餅，我想回家一定要吃一個月餅過中秋。今年的中秋節(jié)真特別，和小伙伴們玩在一起，吃在一起，也是一種團圓！

游玩的周記(篇5)

五月四日中午，我們一家三口隨著旅游團，乘著竹筏，經(jīng)歷了一次有趣、神奇的九曲溪竹筏漂流。

九曲溪全程9.5公里，是武夷山的精華所在，因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪石林立，曲曲山回轉，峰峰水抱流，每一曲都有奇異景色，山水如畫。

我們乘著竹筏漂流而下，從九曲到一曲，需要70分鐘左右，兩岸景色美不勝收，如同一幅變化多端的山水畫。有孔雀開屏、雙獅戲球、雙龜戲水、水上雄獅，有曬布巖、天游峰、酒壇峰、隱屏峰、金雞洞、仙釣臺、大王峰、玉女峰

筏工還向我們講述了許多有趣的傳說。此時我想起宋朝朱熹《九曲棹歌》詩中開頭所寫的：

武夷山上有仙靈，

山下寒流曲曲清。

欲識個中奇絕處，

閑聽棹歌兩三聲。

真是奇異風光、奇異景色??！我依依不舍地告別了筏工，向著新的景點出發(fā)。

游玩的周記(篇6)

我記得有一次我和媽媽坐車回老家給太姥爺過了個生日。

我們先去給太姥爺買了個蛋糕，那個蛋糕很大很大，上面有一個桃子，桃子的下面有棵松樹，樹下有兩個仙鶴。

等到了太姥爺家，媽媽把蛋糕拿出來，我把蠟燭插上去，點燃蠟燭送給太姥爺。太姥爺可高興了。不一會，姥姥把香噴噴的飯菜做好了，我們紛紛坐下吃飯。哇，飯菜好豐盛啊~！有紅燒茄子、西紅柿炒雞蛋、清蒸魚…，還有一個像荷花一樣的蠟燭，媽媽把它點著，它就開始唱歌，唱生日快樂歌，不停地唱。我們吃完飯了，給了太姥爺壓歲錢，又送了一箱橙子，媽媽他們又聊了一會，我們就開車回家了。

回去的路上我想，給太姥爺過生日真好。

我最喜歡的玩具是我的一只毛絨玩具狗。它的來歷可不一般。想知道么?往下看吧。

在前年的時候，我和爸爸一起去逛廟會。有個玩射擊的游戲，我進去玩了會，也就是胡亂的那么一射，沒想到還得到了一個獎勵。這個獎勵就是我最喜歡的玩具狗。

玩具狗的眼睛黑溜溜的，鼻子、耳朵也都是黑色的，頭和身子，手和腳是粉色的，只不過身子上的顏色深一些。它身上的毛絨都是向下的，如果用手把毛向上劃，毛色就會變深。我還用粉色的絲帶給它系了一個圍巾。

有時候我和小伙伴玩，經(jīng)常會把它裝扮成大廚，還給它做了一個小灶臺。我喜歡我的玩具。

我喜歡我的玩具狗，它不僅帶給我快樂，還給了我的朋友快樂。

游玩的周記(篇7)

一進迪士尼樂園，我們先來到了泰山樹屋之木筏，乘坐木筏帶領我們橫過探險河到達泰山小島和泰山樹屋，爬上泰山樹屋去探索這個人猿之王的傳奇故事，接著去了最刺激的沖天遙控車，沖天遙控車是在跑道前后飛馳，再去了轉轉彈弓狗，它是在彈弓狗的身上轉。

先玩完了早上的項目，接著該吃飯了。在帶隊老師的引導下，我們來到了火箭餐廳，我吃了漢堡包、玉米和礦泉水。

吃完飯后，我們看了米奇交響曲，這是個3D電影，我?guī)е坨R看，就覺得那些食物就在我眼前，就很想去抓，然后玩了太空飛車，太空飛車，先是慢慢地，然后到了滿是星星的天空后，車就開始快了，跟過山車一樣，一會慢兒，一會快兒，都快把我晃死了，到最后一下時，一束極光閃在了我眼前，我就覺得眼前好像太眼光照在了我的眼睛上，我就覺得眼睛好疼好疼。

今天在迪士尼我玩兒的真開心，一回酒店我就睡著了。

游玩的周記(篇8)

今天，我們?nèi)チ诉B平縣的九連山原始森林度假村。

我們?nèi)チ诵∥洚斏?，我們坐著景區(qū)的小汽車到了山腳下，導游叔叔說吃飯的地方就在上面。大家沒想到的是我們爬了九百九十九個臺階才吃到飯。在爬臺階的時候，只有爸爸不累，其他人都氣喘吁吁的。這說明大家都缺乏鍛煉，我也很累。以后大家都要加強鍛煉。好不容易爬到山頂，到了吃飯的地方，大家都像一匹餓狼，貪婪的吃著。

吃完飯，我們開始去玩兒。山上的霧氣很大，從山上往下看，什么都看不到。順著山路往下走，我們又去看了大瀑布。大瀑布從高高的山上流下來，又被很多大石頭分成了小細流，風吹過，還有水霧，真美啊！九連山里還有很多小水潭，潭里的水很涼，很清澈，我們還在那兒玩水了呢。

第二天，我們先去了月鳴河，在碼頭登上汽艇，觀賞玩月銘河后，我們便去玩驚險刺激的星河漂流，洶涌的河水擊打著我們的游艇，使我們不停地撞來撞去，后來，我們又去參觀了有好幾千年歷史的圣跡蒼巖溶洞，里面的石鐘乳和石筍，都不停地滴下一滴滴透明的水珠。在溶洞里，還有好多經(jīng)過多年形成的動物石像，有：眼鏡蛇的頭、落拓、大象等等。

下午，我們戀戀不舍地告別了這里的美景?；丶业能嚿希液桶职謰寢屢恢边€在談論剛才的趣事。

游玩的周記(篇9)

周五中午，我們和好朋友一家一起開車去象山阿拉的海水上樂園游玩。

路上，天突然暗起來，烏云密布，下起了傾盆大雨。不過，我和好朋友在車子里依然興奮不已，大雨阻擋不了我們“火熱”的心情！好在天空作美，我們到達的時候，雨漸漸小了起來。

走進大門，我就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，好像正唱著歡快的歌兒迎接我們。走近一看，一條清澈見底的小河映入我的眼簾，彎彎曲曲，一艘艘小皮劃艇，伴著孩子們歡樂的笑聲流向前方。往前走，就是兒童樂園了，有我們最最喜歡玩的水上滑滑梯和小喇叭。我們先去玩滑滑梯，可好玩了！我用力往下滑，“咻”的一聲就滑了下去，到最后時還濺起大大的浪花，一不留神可能會被嗆著喝一口水哦！玩了幾遍后，我們轉戰(zhàn)去玩刺激的“小喇叭”。一開始我有點小害怕，又高水流又強，在好朋友的鼓勵下，我勇敢地開始了新的嘗試。媽媽抬起一個大大的、像輪胎一樣的皮艇，上面有4個孔，我和媽媽坐了下去，緊緊地抓住扶手，工作人員使勁一推，順著水流而下，皮艇劃出了一道漂亮的弧線，就到了喇叭里，好高！“啊！”我激動地大喊起來。我們順著水流像在搖籃里一樣左晃晃右晃晃，浪花不斷地濺到我們激動的臉上，與我們一同歡樂！在水上樂園，我們還去了玩水上坦克、打了水戰(zhàn)、鉆了水簾洞等等，享受夏天水的清涼，照片記錄下我們一張張開心的笑顏！

時間過得很快，天一下子就黑了，我們才戀戀不舍地離開！

游玩的周記(篇10)

11月23日是一個晴朗的日子，我們5年級師生們來到了青少年活動中心，我們大家分成了A組與B組。我們上午做了兩個活動時是：動力小車和電子相框；下午做的兩個活動是：蝴蝶的標本制作和越高越好。雖然我暑假里已經(jīng)玩過了，是：動力小車、制作蝴蝶標本不過都不一樣、航模制作，但是我還想玩。

我最喜歡的是第二節(jié)課制作動力小車。老師先發(fā)給我們做車的零件，我已開始還不會做，一直苦思冥想，后來我想洗了我第二個老師已近做好的小車。我根據(jù)上面的樣子，一路過關斬將，攻克了許多難關，裝馬達時有技術困難，于是我想了一想，叫老師幫我，一會兒，老師就裝好了。這是老師跟我們說：風要往后吹，車要往后開這樣才對。于是我把兩根引線插了上去。這輛車風往后吹還往后開，所以我成功了。這時，我跳了起來說：yes，我成功了！我和其他兩個人比賽，結果他們雙雙落敗，而我卻贏了。

這期活動讓我增長了知識又開闊了眼界，我真開心。

游玩的周記(篇11)

星期五的下午，陽光明媚，我媽媽帶著我和我的兩個朋友一起到跳跳虎玩，我們高高興興地到了跳跳虎，只見那里人山人海，熱鬧極了。

我們先玩了劃船，由于技術不過關，費了好大的勁，我們才劃了一圈。然后我們?nèi)ネ嫠蠞L球一開始我覺得水上滾球不費勁，可是一玩水上滾球，和我想象的完全不同，站在球里面軟軟的，像踩在蹦蹦床上一樣，但是要用很大的勁才能把球推動，使它在水面上來回滾動。我們在里面玩的興奮極了，又叫又跳，出來的時候，我們每個人都是滿頭大汗，玩的非常高興。接著我們又玩了獨木橋，蕩秋千，攀巖

五點鐘了，天快黑了，我們也到了回家吃飯的時候，我和我的朋友依依不舍的離開了跳跳虎。

導游周記經(jīng)典

值得搜索的周記都是那些富有特色的。周記作為一種特殊形式，可以幫助我們記錄下自己的思考和感受。在學校學習的過程中，我們常常被要求寫周記。而這篇特別挑選的文章將會深入探討關于"標題"的內(nèi)涵。為了更好地閱讀，請務必認真閱讀以下必要信息！

導游周記(篇1)

各位旅客朋友大家好!歡迎您在這個陽光明媚的秋日來到首都北京。放眼望去,香山的紅葉仿佛我們北京人的熱情,希望您在這里度過一段美好的旅程!我姓蔡,大家可以叫我蔡導。在游玩之前,我請大家注意以下幾點：游玩時，請愛護環(huán)境，不隨地亂丟垃圾，盡量不要大聲喧嘩，并跟緊我，以免走失。

大家看！這段八達嶺長城高大堅固，是用條石和城磚修筑而成的。城墻頂上鋪著方磚，非常平整，像一條寬闊的馬路，三四輛小轎車并行是沒有問題的。城墻外沿牙齒形的是成排的垛子，上面有瞭望口和射口，專供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百米左右，就會有一座城臺，這是屯兵的堡壘，打仗時城臺之間可以互相呼應。如果有外敵入侵，士兵們就會在烽火臺上點燃烽火，傳遞信息，特別安全有效。

蜿蜒的長城歷經(jīng)日曬雨淋，仿佛向我們訴說著悠久的歷史。那些故事中閃爍著的是古代勞動人民的身影。相傳有這么一個美麗動人的傳說《孟姜女哭長城》。從前，有一個名叫孟姜女的姑娘，她織線好比織女，歌聲好比黃鸝，美若天仙。長大后，她就和一個叫范喜良的男人結了婚。新婚才三天，范喜良就應征入伍去建長城了。范喜良走后，孟姜女很想念他，她整天茶不思，飯不想，日日盼，夜夜盼，可丈夫就是沒能回來。在一個寒冷的冬天，孟姜女帶著自己親手縫制的棉襖上路了，她要去找丈夫。一路上她問了無數(shù)個人，打聽丈夫的下落，到了長城腳下，才知道丈夫已經(jīng)累死了。她嚎啕大哭起來，哭得肝腸寸斷。這時，奇怪的事情發(fā)生了：孟姜女哭一陣，長城就倒一層，最后終于在廢墟里找到了丈夫的尸體。她悲痛欲絕，抱著丈夫的尸體跳入了海里。

這么凄婉的愛情故事和萬里長城一樣代代相傳，歷久彌新，相信一定會給您的旅途增添一抹獨特的色彩。歡迎您再次來長城走走看看。

導游周記(篇2)

游客們，大家好，我是你們本次故宮瀏覽的導游 陳念之。大家如果有不懂的問題，請盡管問。

在旅游前，請允許我提出幾個進故宮應該注意的事項 一、請不要抽煙。二、請不要亂丟垃圾。三、請不要隨意離開隊伍，以免掉隊。好，現(xiàn)在就開始游故宮吧!

我先介紹一下故宮：故宮舊稱 紫禁城 ，始建于明永樂四年至十八年，也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清兩代的皇宮，封建皇朝的統(tǒng)治中心。紫禁城周長3400余米，城墻高10米，城墻下寬8.6米，上寬6.66米。

大家走過護城河，就可以看到前朝的宮殿。前朝的宮殿以太和殿、中和殿、保和殿為中心。三大殿之后為內(nèi)廷，有乾清宮、交泰殿、坤寧宮以及東西六宮。乾清宮是皇帝的寢宮，其后的坤寧宮是皇后的寢宮。這三宮總稱 后三宮 。我們可以在這兒多拍些照片，作為紀念。

現(xiàn)在我們來到了故宮后面的御花園里。這里樓臺亭閣，翠綠蒼松，點綴著奇花異石，趣味盎然。遠遠望去，一重重黃色的琉璃瓦，一道道深紅色的圍墻，加上漢白玉欄桿和梁柱裝飾，令人感到故宮規(guī)模宏偉，氣象萬千。

朋友們，現(xiàn)在解說完畢，請大家自由參觀。

導游周記(篇3)

導游實習周記300字(一)

在書本上學到的東西和現(xiàn)實是有巨大的差距的。經(jīng)過這一個月的實習，讓我接觸了很多的在學校里是無法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實的差距。

做一個導游不難，但要做一個好導游就很難了。導游的工作就是直接和客人面對面的接觸，直接為客人提供服務的?？腿藚⒓勇糜螆F去旅游，主要的目的都是通過旅游區(qū)放松心情獲得快樂，滿足好奇的心理。但是每個人的性格各異，對人對事的態(tài)度不一。要想做好導游工作，你就必須學會協(xié)調(diào)和安撫，因為你不可能一一滿足每個人的需求，有些人的要求你是無法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導游不僅要具備豐富的知識外，還必須具備熟練的服務技巧。

這個周連續(xù)帶了兩個團，這兩個團都是散客團，這樣的團本來就比較好帶，加之我之前積累的經(jīng)驗。因此帶起來還是比較順利的。但其間也難免有不少小問題。一些客人時間觀念不強，在早晨出發(fā)的時候就耽誤了行程，對這樣的游客你也不能去直接指責，而且還要安撫其他的游客，

這樣的事處理起來就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會以一個笑話去化解尷尬而且對遲到的人也是提醒，客人很好面子，你給他面子他也會配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差，為了防止客人抱怨，我通常都會在車上提前給他們打“預防針”。

散客團基本上都是由幾個小團體組成，這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行，這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物，也就算是和這些小團體搞好了關系。個小團體有時又可以相互牽制，所以整體來說帶起來并不難。

我認為導游服務中存在著細節(jié)體現(xiàn)溫情，有時候我們的一聲親切稱呼、及時的援手、及時的提醒都能換來客人會心的一笑。這一笑不僅是客人對你的肯定也會是以飽滿的熱情工作的動力。

導游實習周記300字(二)

我們學的是導游專業(yè)，進入大學一年以來，只是學習課堂知識，這個學期末，老師為了讓我們知道更多導游帶團知識，組織同學全體杭州景點旅游，并讓我們自己編寫導游詞，互相講解，取長補短。

24號早上七點，我們?nèi)w集中出發(fā)，唱著小曲，導游講解，熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。

首先我們來到的是花港觀魚，花港觀魚地處速遞南段西側，前接柳絲蔥蘢的蘇堤，北靠層巒疊翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右?；ǜ塾^魚的藝術布局充分利用了原有的自然地形條件，景區(qū)劃分明確，各具鮮明的主題和特點。老師讓我們分隊游覽，既可以互相照顧，又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔，紅魚池里游弋著各種美麗的魚，周圍欄桿旁游客的投餌，使那些魚兒興奮異常，紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚，心情都變得明朗起來，大家鬧著要拍照，結果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了，大家又笑又惱。

老師說既然來到杭州，就不得不去三潭印月。然后我們?nèi)w坐船來到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的島嶼，風景秀麗、景色清幽，尤三潭印明月的景觀享譽中外。據(jù)說此處中秋之夜可見到三十個彎的九曲橋。島上建筑精致，天臺樓閣，盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水，感覺心如平靜，同學的喧鬧聲突然安靜下來。

俗話說到杭州一看西湖，二看靈隱，靈隱位于西湖西部的飛來峰旁，離西湖不遠，可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州，看到這里山峰奇秀，以為是“仙林所隱”,就在這里建寺，取名靈隱。

導游實習周記300字(三)

在這一周，我出去帶了去黃山的團，雖然是全陪，但我知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的。去黃山的團在車上來去基本上要將近六個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。還有，充分發(fā)揮領隊的作用，由領隊來帶領團友，事半功倍呢。

在旅游景點中，要時刻與游客保持聯(lián)系，注意團隊的人數(shù)，這就考驗導游的細心了。還有，在游玩中，適度地與客人開開小玩笑，也是起到 潤滑劑 的.作用。

導游實習周記300字(四)

這周第一次出團，又是去回老虎谷漂流，挺好，要是去什么黃騰峽、古龍峽，我可能都搞不清楚流程呢。6：30出門，半個鐘到東峻廣場，然后在那里等游客來，急忙打電話給司機師傅，然后師傅告訴我，他還沒到。 我便告訴他，到了以后，打電話給我，告訴我車子停在哪里。等了一會，就等到了一位游客，然后這時候，司機師傅打電話給我了，我便急急的去找司機和車子，其實那部車就停在我面前，然后司機師傅在車里跟我講電話，說在我前面，我實在是聽不太明白他的白話，搞到最后，被司機師傅鬧我蠢~~~我都無語了。然后帶我的四位客人上了車，搬了兩箱水上車，接下來，就等我的十八位一行的客人，可是，已經(jīng)八點了。于是，我打電話給那一行客人的班主，問他們在哪里?什么時候到東峻廣場，然后那位班主就說，蔣小姐，不是說好8：20在云臺花園上車的嗎?我一下子沒反映過來，然后又多問了幾句，突然一下子，我終于想起來了，原來這十八位客人在要在云臺花園上車的。然后趕忙上車，叫師傅開車去云臺花園接另外十八位客人。大清早的就犯了好多錯誤，懷疑自己的能力和記憶力~~~

導游實習周記300字(五)

這一周轉眼就過去了，事件過的真快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。 3月1號，到jxsd旅行社報道，因為之前已經(jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號到4月中旬在sd旅行社實習。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學生，我早就希望自己能夠在旅游實踐中去應用自己的所學知識，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導游證后，由于課程緊張沒能及時到旅行社去實習，只是周末偶爾在周末帶下學生團短程游，這并未能是我所學的專業(yè)知識得到真正的發(fā)揮。現(xiàn)在，我終于進入了一家正規(guī)的旅行社實習。

jxsd旅行社，成立于2002年，注冊資金 150萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準，由江西省旅游局核準，南昌市工商行政管理局登記注冊具有法

人資格的國內(nèi)旅行社。經(jīng)營江西境內(nèi)的各大精品線路，開通了多條國內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯的旅行社。

到了公司，H總就簡單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導游去帶團。因為公司現(xiàn)在要帶的團還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準備這些線路的導游詞，等真正帶團時又準備，不至于“臨時抱佛腳”。這一周除了每天到公司報道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊了解報價外，最主要的就是背導游詞。以前考導游證時記的導游詞現(xiàn)在都很難想起來了，所以基本上江西各大景點的導游詞都要重新背過。

其實，帶好一個旅游團，光靠熟練的導游詞講解是不夠的。導游員還要在服務細節(jié)、娛樂項目、應變能力等許多的方面努力。我想自己要學的東西還很多，現(xiàn)在認真的背導游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

導游周記(篇4)

導游實習生周記

第一周：

作為一名大學生導游專業(yè)的學生，我有幸得到了一份在知名旅行社的導游實習生的機會。這是我人生中的第一份實習工作，對于我來說，意義非凡。在開始實習之前，我充滿了期待和緊張。

在第一周的實習中，我主要負責協(xié)助導游工作。導游小組由我和經(jīng)驗豐富的導游李老師組成。他是一個嚴厲但非常負責的導游，他帶領我們探索不同的旅游景點，教導我們?nèi)绾蜗蛴慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)的服務。雖然周圍的工作環(huán)境非常忙碌，但我興奮地投入到每一項任務中。

我發(fā)現(xiàn)，一名導游實習生需要具備很多技能。首先，我們必須具備良好的溝通能力，能夠清晰地表達和傳達信息。其次，我們需要有豐富的知識儲備，這樣才能向游客提供準確而有趣的解說。此外，導游還需要有很強的組織能力和應變能力，以及熟練的時間管理和領導技巧。這不僅要求我們在學校里努力學習，還需要通過實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升自身的能力。

第二周：

第二周的實習生活更加緊張而充實。經(jīng)過了第一周的磨礪，我逐漸融入了導游的工作團隊中，并開始承擔一些責任。這周，我負責領導一個小團隊，帶領游客參觀了一座古老的文化古跡。這是我第一次獨立帶領游客，盡管非常緊張，但我也感到很興奮。

在這次實踐中，我印象最深刻的是游客們對歷史文化的興趣。他們貪婪地接受我的解說，并提出了一系列深入的問題。要成為一名優(yōu)秀的導游，我們必須具備良好的學習能力和廣泛的知識儲備，這樣才能滿足游客們的需求。在回答游客的問題時，我不僅要提供準確的信息，還要用生動的語言和舉例子來讓他們更好地理解和體驗。

第三周：

第三周的實習生活對我來說充滿了挑戰(zhàn)。我被分配到一個大型旅行團，需要為50名游客提供服務。這要求我更加嚴謹和細致地工作。我需要提前做好各種準備工作，如安排餐飲和住宿，制定行程安排，以及為游客們提供貼心的服務。

盡管工作壓力大，但我通過這次實習獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了如何在緊張的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定和冷靜，學會了如何與各種類型的游客溝通和交流，學會了如何在短時間內(nèi)安排和處理各種問題。這些技能將會是我未來作為一名職業(yè)導游所必需的。

總結：

通過幾周的實習，我收獲了很多。我不僅學到了很多實用的技能，還鍛煉了自己的領導和管理能力。我也更加了解了導游這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名導游實習生，我必須時刻保持良好的形象和服務態(tài)度，滿足游客們的需求，并為他們創(chuàng)造一個愉快的旅行體驗。

導游實習不僅僅是一份工作，更是一次生活的歷練和成長。在未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的導游。我期待著未來的實習生活和旅行的每一天，為游客們帶去更多美好的回憶和體驗。

導游周記(篇5)

導游實習周記

第一天：

今天是我作為導游實習的第一天，早上我興奮地來到了旅行社。經(jīng)過一番指導，我被分配到了一支中國游客的團隊中。團隊里有三十多名游客，他們年齡跨度較大，我知道這將是一次充滿挑戰(zhàn)但也很有意義的實習經(jīng)歷。

我們的目的地是中國的古都西安。我在車上向大家簡單介紹了西安的歷史和文化。一路上，我與游客們互相交流，給他們提供一些旅行建議和背景知識。終于，我們抵達了第一個景點——秦始皇兵馬俑博物館。

作為一個歷史愛好者，我對兵馬俑的前世今生都非常了解。我興奮地給游客們講解它的歷史和發(fā)現(xiàn)過程。游客們非常感興趣，紛紛詢問一些有關兵馬俑的問題。我盡力回答每一個問題，把我所了解的知識與他們分享。感覺到自己的學識被團隊里的游客們接受和欣賞，我滿懷自豪。

第二天：

我們今天參觀了西安的另一座重要景點——大雁塔。這座古老的佛教圣地吸引了許多游客前來朝拜。我?guī)ьI大家參觀了大雁塔及其周邊的寺廟群和博物館。我向游客們講解了佛教文化的重要性，并解釋了雁塔的歷史和傳說。我還為游客們提供了一些關于佛教文化的深入了解的書籍和資源。

在這一天的實習中，我感受到自己的講解能力不斷提高。我能夠更加流利地用國內(nèi)外游客都能理解的語言表達觀點，使我的講解更具吸引力。我還收到了一些游客的表揚和建議，這讓我更加有動力繼續(xù)提供最好的服務。

第三天：

今天的行程是參觀西安的明城墻，這是世界上保存最完整的古代城墻之一。我在城墻上引導游客們一起觀賞了西安的美麗景色，并向他們展示了城墻的建造和保護歷史。在一片贊嘆聲中，我看到了游客們眼中的驚喜和對古代建筑的敬畏之情。

下午，我們參觀了西安的小雁塔和西安博物院。我向游客們介紹了這兩個景點的歷史和收藏。西安博物院擁有許多珍貴的文物，我花費了很多時間為游客們解釋這些文物的背后故事。

第四天：

今天，我?guī)ьI游客們參觀了陜北的黃河壺口瀑布。這是黃河上最壯觀的瀑布之一。在壺口瀑布的巨大水幕下，我向游客們講解了黃河的起源和浩蕩的水勢。我還安排了一次刺激的漂流活動，讓游客們親身感受到黃河的宏偉和磅礴。大家玩得很開心，也表達出他們對這個地方的驚嘆之情。

晚上，我組織了一次戲曲表演和傳統(tǒng)手工藝制作活動。我們一起欣賞了精彩的戲曲表演，并嘗試制作了一些傳統(tǒng)工藝品。這次互動活動不僅增進了游客們對陜北文化的了解，也提升了他們在旅行中的參與感。

第五天：

今天是我導游實習的最后一天。在這一周里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了許多收獲。我從游客們那里得到的反饋和贊揚，讓我對自己的表現(xiàn)更加自信。

作為一名導游，我不僅要提供準確的信息和專業(yè)的講解，還要保證游客們擁有愉快的旅行體驗。我一直努力做到這一點，并嘗試將自己的個性和愛好融入到我的講解中。我相信，只有在游客們充分了解并感受到目的地的獨特魅力時，他們才能真正對旅行有意義的記憶。

導游實習雖然結束了，但我將繼續(xù)學習和探索，為將來成為一名優(yōu)秀的導游而努力。我相信，只要熱愛旅行和文化，堅持不懈地學習和提升自己，我定能在這個職業(yè)中取得更多的成就和認可。

考試周記(收藏十四篇)

不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫14篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的初中期中考試周記（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試周記 篇1

光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快?。⊙鄣搅?1月份，期中考試來臨了！

上午八點鐘的時候，我們就開始進行數(shù)學考試。這次的數(shù)學題目好難呀！好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是可到了試卷上就成了好可悲??！一分?。「驗槲业拇中暮ξ也趴?8！可氣！

考完數(shù)學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的`！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數(shù)，還有什么面子見她?。?/p>

下午，我最討厭的英語來了，成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。

這些排名是不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。

人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！

考試周記 篇2

在期中考試，別的沒有用，分數(shù)才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這“最后一戰(zhàn)”?，F(xiàn)在努力溫習，也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年，我成績不是太好，又在旅途路上得知了沒考好的消息，一個暑假都放不開來玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的.決心。

期中考試，是對一個人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過悲觀，是自己沒有信心，也不能盲目樂觀，“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。

假如把一學期下來比作賽跑，那么這時就要做最后的沖刺，假如把一學期下來比作戰(zhàn)爭，那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關鍵。

?？创蠹乙黄鹋?，共同迎接期中考試的挑戰(zhàn)！

考試周記 篇3

今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意，因為這不是我真正的水平?？粗r紅的數(shù)字“83”，我的心頓時糾成一團，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會這樣呢？回想起考試時，我太大意了：看題不仔細，計算后沒驗算，做完所有的試題后也沒有認真地檢查，導致該得的分也白白地棄我而去了。

面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎？不！不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真，在課堂上有時會做小動作，偶爾還會和旁邊的同學說點悄悄話，寫作業(yè)時只圖快速，沒有認真去書寫、答題，基礎知識掌握得不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我沒能考出好的成績，真對不起父母對我的期望，也對不起老師對我的諄諄教導。

親愛的爸爸媽媽，請原諒您做事不用心的.孩子；敬愛的老師，請原諒您有時有點頑皮的學生。請允許我鄭重地向你們說一聲：“對不起，我讓你們失望了。在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的！”

考試周記 篇4

在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芸偸枪P直的總會有些曲折，一個人不可能會總是處于人生的高峰，總是會有一段處于低谷的時光就比如像我的這次期中考試。

這次考試使我陷入了前所未有過的低谷，拿到試卷的時候，我感覺天都要塌下來似的，雖然在政治方面上，成績上升了許多，但是對于其他六門功課的下降，便顯得微不足道，就拿我認為較好的語文來說吧，上次考了91分，可是這次只考了79分在及格線邊緣徘徊，數(shù)學更是慘不忍睹，只有政治這一門科取得了較大的進步，從75分上升到了92分，但我認為數(shù)學，語文，英語，這三門主科才是重要的課程，雖然說這三門很重要，但是其他四門功課也是不可忽視的'，但我認為，語文，數(shù)學，英語才是主要的。

現(xiàn)在就說說，我上課的毛病吧:

1、上課分心，老師說我上課不愛講話，這的確是真的，但怎么也否認不了我這個上課分神的壞毛病，連老師講的我都聽不進去，考完試之后我的學習成績怎么會好的了呢？

2、不愛提問，老師說過不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣不懂裝懂，學習成績怎么會好的了？我認為，這些話都是專門針對我的，因為我就是不喜歡問，不懂也不問，不是我不想問，可就是不敢問，沒有勇氣開口，這也是我的一個壞毛病。

看到這里你一定會認為我的毛病真多吧！但是我相信，我一定會改正這一些壞毛病用我的努力迎來我初中生活的高峰，博得老老師的稱贊做一個合格的好學生。

考試周記 篇5

時間如流水般淌過，轉眼間期中考已結束，成績也已經(jīng)公布了。望著成績單(試卷)上的分數(shù)，我驚訝了，因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

1.解答題時，不要急于下筆，先思考此題該按怎樣的步驟做，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。(1)一定要打牢基礎2)一定要多練，切忌眼高手低，特別是基礎題。3)一定勤動腦，做不到的題一定要多思考。)

我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的'話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!

考試周記 篇6

星期五下午，老師借用音樂課的時間，讓我們?nèi)マk公室談話。老師就找了前十五名的同學，目的是為了提高成績，可見老師對我們的良苦用心。

老師最先找的就是我，老師按照名次叫的同學，大家在外面都憂心忡忡。老師問我期中后的反思，以及上課做什么影響學習。我也如實地說了，上課聽課程度不夠認真，跟別人說話，討論時也說話，下課說游戲的事(以前)；老師也說，上課說話最影響學習，經(jīng)常上網(wǎng)也是影響學習的。要把精力全放在學習上，要遵守課堂上的紀律，課下多做些練習冊，把成績都往上攆一攆，落下多了就攆不回來了。老師的話語重心長，里面也包含了老師的`期望。老師還說：“這次考試沒考好要找出原因，把它給克制掉，然后下回才能不犯這個毛病，下會也有記性了”。之后老師要問我下回期末考多少名，我說：“一定要大榜前三十！”老師聽了我的話，讓我走了，把別人叫進去了。

這次短短的談話，是我又樹立了一個新目標：進大榜前30。我一定要努力爭取，給自己爭口氣，給老師一個滿意的答復！

考試周記 篇7

話說時間瞬即逝，上次月考剛過，可愛的期中考就邁著步伐，笑意盈盈地向我們這些苦逼學生走來。而我們學校的考試超級奇葩，加小科共七科，而語文在一下午考完，剩下的一天從早到晚把六科全考完。

而現(xiàn)在就是語文考前的緊張時間。

我因為語文很好，就不怎么擔心，打算把寶貴的時間奉獻給數(shù)學和英語。當我迷迷糊糊的從英語題海里走出來的時候，朦朦朧朧的看見分針正在四十那邊，時針在一二之間晃悠。我便問我的同桌：“現(xiàn)在幾點了？”

卻不曾想他一臉惆悵的看著我：“孩兒啊，你做英語做懵了吧，三點就考語文了，馬上就要排桌子了，你還在那學英語?！?/p>

我嚇得出了一身冷汗，閱讀可能出事，但基礎太差，那一小時是復習的，不會真讓我不知不覺間揮霍光了吧？

可看同桌那一臉賊笑的樣子，我心中覺得他多半是在騙我，但他不至于和一個沒戴眼鏡的近視計較吧？于是趕緊移目標，將前后左右全問候了一遍，可沒想他們的答案都出奇的一致：馬上考試了。我前面的小伙伴為此還把自己的.手表借給我看。

看來不是騙我了，我立刻扎進語文題海，盡可能多的在考試前多看點基礎。

卻不知身邊一陣刻意壓低的竊笑聲。

原來如此，我一下反應過來，你們這共八人組團忽悠我呢，這是在逗我嗎，馬上就考試了，不帶這么玩的，坑姐啊。

考試周記 篇8

時間匆匆，看著教了一半的課本，我知道期中考試已經(jīng)臨近了。為了這一次的期中考試，我要好好努力，盡管這不是什么大考，但也是檢驗我水平的一次測驗，我不能讓父母，讓老師失望。制定一個復習計劃，每天閑暇之余好好看看學過的`知識，溫故而知新嘛，可千萬不能把學過的知識丟到腦后。這幾天，電腦，手機也要往旁邊放一放了，這一時痛苦可是為了以后的快樂啊!期中考試加油!我相信自己!

迎接期中考試的周記：相信自己就到這里結束了，希望每一個讀者看完之后都能夠有所啟發(fā)，考前認真復習，取得優(yōu)異的成績!

考試周記 篇9

懷著無比忐忑的心情，我坐到了我的專屬考場里，心中像有兩個小人在做斗爭，一個在說：“放棄吧，你一定考不好！”另一個在說：“努力?。∧阋欢艹晒?。”我的心亂成了一團麻，看到同學們都拿出課本溫習，我也掏出了書，左翻翻，右翻翻，努力的背著單詞，可是什么也記不住，干脆合上課本，聽天由命吧！可過了一會兒，我又拿起了英語書看了起來，臨時抱佛腳，總比不抱好！

卷子收走后，教室里鬼哭狼嚎：“哦，天?。　薄安粦撨xC的嗎？”“啊，我的3分呀！”“原來是這樣的格式呀！”……在和同學對答案后，得知我錯了N道題的時候，只能無精打采地回到了自己的座位上，感慨到：“考考考，老師的法寶；

分分分，學生的命根！”我旁邊的同學也紛紛表示贊同。

老師在講臺上念分數(shù)，全班同學都緊張的不得了，我這位心特大的人也被感染了，我的同桌更是害怕的不行，老師好像知道我們的心事，故意慢慢地念成績，我緊張的不得了，“天呀！這簡直是一種煎熬，怎么辦呀？”我也有點害怕了，害怕媽媽的訓斥，同學的嘲笑，老師的.責備……。這時老師念到了我的分數(shù)——高榮欣，92分，我心中一陣竊喜，“哈哈，考的還行！”我又滿血復活啦！

六年級：高榮欣

星期二上午，我們學校迎來了期中考試，這是某些同學的期待，又是某些同學的煩心事，對我來說，期中考試就是個不大不小的災難。

正在我慌慌張張地胡記亂背的時候，試卷發(fā)了下來，我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名，然后就和試卷大眼瞪小眼，唉！這些題目和我腦海里的知識巧妙地避開了，我越寫越?jīng)]底，但是也只能硬著頭皮寫下去，好不容易寫完了，檢查的時候我又開始糾結了，“呃，這道題可能……大概……應該是選A吧……；

不，B也和它脫不了關系……；

嗯，C也有嫌疑……?！边@樣糾結了10分鐘，終于收卷子了。

就這樣，期中考試結束了，轉眼間，又到了發(fā)試卷時候了。

下次可能就沒有這么幸運啦，我一定要腳踏實地，好好努力，爭取下次拿張獎狀。

考試周記 篇10

緊張而又忙碌的半學期過去了，我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來，政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

當講臺上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹云霄時，我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分數(shù)，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。

政治考試中，后面的大題還是勉勉強強的，漏了5分，可前面的選擇題就不容原諒了，兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分！選擇題的錯誤與平時的讀課本還是有關系的。基本知識沒掌握，到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。

讓我現(xiàn)在腸子都悔青了的，便是我的判斷改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字，草草地判斷，便顯得雄心滿滿，記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分，我真傻！不認真，哪兒來的100分?其實，這6分都可以回答正確的，如果……世界上沒有后悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧！以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走！

這次政治考試上我獲得許多反思，也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

考試周記 篇11

有時我還會莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實在堅持不住了?！苯處煂ξ?，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。

所以我要做一個勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！

相信大家都看過翩翩起舞的'蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望，它堅持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……

其實我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅持住，同學們！

日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。

考試周記 篇12

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。

前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的`魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。

但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。

但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。

考試周記 篇13

這星期四，期中考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。

期中考試考完的當天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看李老師的臉色，通紅通紅的，肯定沒什么好事兒?！蔽野参克骸耙苍S是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能?！卞X之依苦笑著，搖了搖頭。

盡管我確信我會考到95分以上的，但我看到李老師那又激動、又生氣的樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。

更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問話后?！袄罾蠋?，我考了幾分呀？”李老師不語，她那“白里透紅”的臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好的人看到李老師的這副模樣，也會覺得自己的成績很不理想，心里慌慌的。

中午，張老師報了數(shù)學成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準備，可是那道扣了3分的題錯得太不應該了，我竟然把減看成了加！

又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分?！边@句話，我盡管不相信它是真的，但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當時，我們兩人都指著對方，因為我們都認為對方是最棒的。

終于盼到了報成績，那時的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳?！皡涡已蟆蔽移磷『粑?。“99分！”同學們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上的有十幾個同學，而402班只有幾個，這可是前所未有的事，這是一個嚴重的危險信號！

同學們，我們努力吧！讓我們?nèi)齻€班級對抗的馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長一智。我們永遠是最棒的！

考試周記 篇14

今天，我有一個期中考試。一般來說，我不會緊張，但是今天不一樣，因為這次是我媽給我開家長會，但通常是我爸，他病了，不能開家長會。第一個測試是口算。我以前口算70多分。這次口算考試恐怕是最低的。第二個是數(shù)學。我覺得我上一次考了99分，這次可以做的很好。第三個是英語，英語也很差，這次可能考不好。第四種是中文。我對中文沒多大信心。這次我應該考得很差。

丁鈴鈴，考試開始了，教室里靜悄悄的。五分鐘很快過去了，口算考完了。我也仔細查了一下。這次老師讓我們一起數(shù)口算和數(shù)學的'時間。之后我迅速拿起數(shù)學試卷，很快就完成了數(shù)學考試。課后我們休息了一會兒，又開始參加英語考試。我發(fā)現(xiàn)這次英語很簡單，我很快就完成了。我仔細檢查了幾次，然后交了論文。我一考完英語，就拿起語文書，把學過的內(nèi)容都讀了一遍。我開始參加語文考試。我覺得很難。我不會做很多題，很快就考完了語文。老師問我考的怎么樣，我說還可以。于是緊張的考試結束了。

我真的希望我能在考試中取得好成績！

月考周記(收藏十四篇)

時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫14篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的月考周記（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考周記 篇1

開學后的第一次月考馬上就要來臨了，相比現(xiàn)在的學習，初一真的不算什么，維持初一的成績也很難，老師抓的很緊，同學之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學習的摸底，也是對你學習態(tài)度的警示。

說實話，我覺得自己做的并不好，沒有好學生應有的沉穩(wěn)，沒有好學生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進。進了初二，同學們的較量更加明顯了，下課后沒有了初一的瘋狂，有的卻是后幾排的學習。身在前幾名的我也不敢放松，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應該做什么呢？

政治對于很多人來說都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什么，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細，作業(yè)很認真的完成了，可是命運之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這么差么？還是方法不對呢，我開始反思學習政治的方法，發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的理解不夠強，對題的'剖析不夠深。想到這些以后，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。

還有就是語文的閱讀，語文雖然不是很弱，但是在好學生中，也算不上好，閱讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課后，掌握了閱讀的方法，做閱讀就要輕松多了。再說作文，以前的我不懂怎么寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按著這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

月考還有幾天時間，我相信自己一定會考好的。

月考周記 篇2

與上次反思相隔近八個月了，不知從何時起，漸漸的感到飄飄然，也不知從何時起，光陰似箭已從指間流逝，優(yōu)越感一點點吞蝕著我的內(nèi)心，直到這次初三第一次考試，像隕石墜落般撞著我的心靈，似乎將腦海中的幻想砸成現(xiàn)實，我才怦然醒悟，原來初三是一個拼搏的字眼。

抬眼望望窗外，星辰變換，一切在重復著變幻，春去秋來，日復一日，年復一年，是否是枯燥中的那份變化的索然無趣，還是年輪的流轉之后，剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力，不知為何內(nèi)心抑郁，在考試成績還未揭曉，卻好像已知名落孫山的惆悵。

此時的我，自己也不知除學習外，還在執(zhí)著些什么？迷戀電影看那些唯美的景，體驗那些唯美的情，然而那些屏幕中的人兒，現(xiàn)實中的紙醉金迷，奢侈放蕩又不覺一陣陣惡心，是假的，然而我卻一次次抵住厭棄，愛上了這種糾結的快樂，甚至忘乎所以，帶入了初三，態(tài)度決定高度，迷茫的我，似乎熬夜成為我拖沓的借口，每每聽到別人的褒獎，該滿足于內(nèi)心膨脹的虛榮，還是應該面對現(xiàn)實的慘狀？在迷茫中月考已降臨?；蛟S這次月考并不能說明什么，但對我來說，無論成績好與壞，我將重新審視自己，摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。

初三的時節(jié)，或許只有有效地奮斗才能結出果實，開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力，迎接下一次的考試。

月考周記 篇3

按照慣例，開學一個月后要月考。我都初三了，進入初中這么久，都已經(jīng)習慣了大大小小的考試，便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時候上課，該完成作業(yè)的時候完成作業(yè)，該休息的時候休息，很少擠點時間出來復習?？傁胫?，一個月還早呢！

時間的流逝是無情的。一轉眼，月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。并且，老師告訴我一個更為悲痛的消息——這次要考七個科目。

以前最多只考四科……我終于翻開動都沒動的歷史政治書，看著上面只有點兒印象的知識點，一臉茫然。我急急忙忙地要開始背，可又想起數(shù)學還有幾道題沒弄懂，語文古詩和文言也還沒記完，物理公式還背不住，化學知識要點還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。最后，我不得不放棄歷史政治的復習，著力復習其它的主科。

月考如期而至。它并沒有因為某個人沒復習好而推遲。因為臨考前復習了一些，所以語文、數(shù)學這些主科，考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷，我才正直意識到事情的嚴重性。

卷子一發(fā)下來，我看了看上面的題。天啦，這都是課本上現(xiàn)成的知識點??！可是，因為我沒有復習，就算上課時認真聽了講，現(xiàn)在最多也只有一點兒印象，無論如何都回想不起來。周圍的`同學都在“唰唰唰”地寫著，看得出來，那飛快的書寫中，帶著他們的滿意和興奮。

可是，第一道題，我就答不出來。好容易想起那么一點點，迅速地寫上來之后，又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷，沒幾分鐘就要收卷了。可我的很多答案，連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什么，只好坐以待斃。

交了試卷后，同學們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上，一句話都不敢說。那一刻，我聽到自己心中深深的悔恨。

下次，我一定要認真做好復習，一定不能再進行這樣無準備的考試了！

月考周記 篇4

時間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

這里我也不想公布成績，雖然這次考試對于很多人來說，已經(jīng)很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說，還是的天壤之別呀！對于我來說，我還是對發(fā)展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語和數(shù)學考得還不錯，說明我能學好，可是我怎么偏偏學不好呢，當然問題很多，羅列也羅列不出來，在這里簡要說一下。

第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對于我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢夸下?？?，說我能改正它，只能說我以后慢慢變細心一點，沒有這么嚴重就行了。還有就是懶，發(fā)展學科只是死記硬背的東西，為什么學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。

字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，并且上課上課要調(diào)動積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績會像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。

月考周記 篇5

今天語文老師宣布周五要月考，這可急壞同學們了。

他們有的去新華書店買試卷復習，有的在家里不停地削鉛筆，準備學習用品。我也不例外，在家里更加多了一份努力，做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水，忙得不可開交。

到了明日，叮鈴鈴！上課鈴響了，我們趕忙跑回教室，工工整整地坐在座位上，等待考試。不一會兒，老師匆匆忙忙地走進了教室，手里拿著一大堆考試卷，老師說：“今天我們進行一次語文測驗?！闭f著把考卷發(fā)了下來。測驗開始了，一共八大題，我開始做了。

做著做著不知不覺已經(jīng)做到最后一題了，可我發(fā)現(xiàn)前面還有許多題目沒做，于是我開始把前面沒做的題目一個一個“消滅”掉，費了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的題目，還有百分之一到哪里去了呢？原來我還有一道題沒做，題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎？“啊呀！我怎么偏偏沒有把聲母復習呢？”可世上沒有后悔藥，我便打了個鉤上去?？纪暝嚕一丶乙环瓡?，原來聲母是每個拼音開頭的'第一個字母。可惜我那次考試只考了92分。

不過通過這次考試，反映了我這階段的學習水平，說明我還要再接再厲，加把油！

月考周記 篇6

風，依舊是那么涼。惹人心亂。不久，天淅淅瀝瀝下起了小雨，敲打著窗戶，也同樣敲擊著人的心。心，也是那么涼，好像是那風，剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋，落葉滿地，可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

月考的低分，感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手里時那怨責的目光，那樣的`低的分數(shù)，要叫我如何直視今天的.太陽?喜鵲的鳴叫，在我聽來又怎能變成歡愉的贊賞?贊賞?連說它是責怪都有些勉強，諷刺似乎才是我的世態(tài)炎涼。回到家，我不敢面對父母，他們的臉，在我眼中，好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在臥室里，一個人望著鏡子里自己的臉龐。第一次發(fā)現(xiàn)，自己竟然那么消瘦，那么彷徨……

我知道，學習不可能有一飛沖天，只是一天天的積累壘成的階梯，而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來說，知識正如一塊難懂的版圖，不可能一眼盡收眼底，只能一小部分一小部分的看，最終再綜合到一起，正如步步蠶食。但是這不能作為借口，早就知道這個道理，可是積攢了一年之久，怎么還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行，需要興趣，需要夢想，還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程，你幫別人一把，別人再幫你一把，并肩向著成功行去。按照這些，自己確實是需要反思了，一個月前就制定好了時間的規(guī)劃，并在下面用醒目顏色的筆寫著一定要堅持下去，還在旁邊畫了一個五角星，但是，這句話的保質(zhì)期也就只有一個星期，一個星期過后，自己也就只對著那張紙笑笑而已了。

月考成績父母還是知道了，沒有老師的召喚，媽媽親自去了學校，找了所有的主科老師談話，我站在辦公室門口，聽著他們之間的對話，臉頰上早已掛滿了淚珠……

寫后小記：期末考試就要到了，想要過自己這一關，就要看自己的努力了!

月考周記 篇7

初中的第一次月考，成績是我預想不到的，我對自己回滿了信心當老師宣布名次時，我頓時傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來只有二百二十分，只有英語考得還算不錯九十分，語文和數(shù)學只考了六十多分。在我看來，我的數(shù)學是這三門中學的最好的一門，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語。

老師起的不打一處來，開學的時候，老師還比較關注我，但是月考之后，老師不在關注我，我越來越自卑，全班一共有六十七位同學，我考了第五十五名，排名全班倒數(shù)第十二名，我想起這個分數(shù)就想哭，一哭，我就越想回到小學的時候。

小學的時候，有老師的關心，有同學的幫助，在這種氣氛里，我學的還算不錯。和我一同踏入這個班的秦辰琪，分班考試時考了第四十五名，第一次月考試時，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時，我就會有種慚愧的感覺，他可能是察覺到了我這一點，便安慰我說：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機會呢！”

聽了她的話后，我重振起了精神，下定了決心，第二個月就是月考考試了，我不會放過你的，第二十名；第二十名，我一定會回來的！

月考周記 篇8

經(jīng)過一個月的勤奮努力學習，我們終于迎來了開學來的第一次考試。帶著緊張，帶著希望，我踏進了考場。

等待發(fā)卷的時間是煎熬的，但心里又無不充滿著緊張。一聲鈴響，發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時，突然變得萬分沉重。是啊，一個月的努力，家長和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統(tǒng)統(tǒng)拋掉了，我如魚得水般輕松地答著題，一道道難題迎刃而解，這都得益于我平日的`努力?？紙隼?，筆“沙沙”地作響，演奏著一曲緊張的考場交響樂。每個人都在奮戰(zhàn)著，為著共同的夢想和目標努力著。時間從指縫間流走，不知不覺的，收卷了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不舍。交卷后，我長舒了一口氣，但還有六場考試等待著我。

忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此后的幾天，我們都活在對考試分數(shù)的期待中。星期三上地理課前，語文老師當著全班同學的面宣布了我的地理成績——99分，我又驚又喜，心里也稍稍有些安慰，同學們則是投來羨慕的眼光。

星期五成績?nèi)抗剂?。令我意外的是，這次我不僅仍是班里第一，還考了級部第三！得知這消息，我頓時心花怒放，快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會，也是一臉的光彩。

本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿。而接下來我們的學習仍不能松懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績，爭取在期中考試大豐收！

月考周記 篇9

月考很多人應該都會想到在教室里由素不相識的老師看我們寫卷子，但這次我經(jīng)歷了一場不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢？因為這次考試地點變了，監(jiān)考員也變了，考試方式也變了。

由之前的在教室考，變成了在家里考，用筆寫卷子變成在手機上用手，由素不相識的老師監(jiān)考變成我和我們親密無間的爸爸媽媽。

為什么會這樣呢？因為在春節(jié)來臨的時候，突然有一場病毒侵入，使我們不能出門，不能與家人聚餐，現(xiàn)在連開學也被拖延了，我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握，還是在這段時間在家學習的態(tài)度。如果這次不自覺的話，這次月考肯定會考的一團糟。

我們開一開始考的語文語文并不是在手機上答題，而是看著老師發(fā)給我們的題，自己把本子上作，然后，老師直播講答案，這就要看我們自覺，有的人不自覺作弊欺騙自己。

第二張是數(shù)學，數(shù)學和語文就更加不一樣了，雖然是掃碼做題，這次是我有一道題寫對了點錯了，因為這樣我失去了五分。

英語我有不會的題，蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。

第四場就是地理，并沒有想象中那么難考的都是講過的，許多題，題量非常小。

這次月考，我發(fā)現(xiàn)考的都是自覺和自律。

月考周記 篇10

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的`無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤，如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績，因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

月考周記 篇11

月考成績出來了，我竟然還笑得出來，這是為什么？我自己也搞不明白。同學告訴我：這是樂觀主義精神。成績并不是最重要的，重要的是要把自己的心態(tài)調(diào)整好。

想到了董梁的忐忑不安，想到了張晗宇的愁眉苦臉，也想到了劉紫薇的哭泣……以上與我的表現(xiàn)形成了鮮明的對比；心態(tài)影響了一個人的發(fā)揮，可能也影響了一個人的一個階段，在我看來，心態(tài)要放在第一位。

還是來總結一下成績吧：語文拿到了升入初中以來前所未有的96分，田老師的教學方法讓我很是喜歡，真的要好好謝謝他。數(shù)學，敞開了說，87分，我又犯了小學三年級時的低級錯誤，抄得數(shù)忘加單位、看錯題。前一項就為我拉走了7分，使我的數(shù)學成績再次低于90分。英語，我辜負了魯老師對我的期望，只得了91分，雖說有3分是給我改錯了，該得94分，不過那6分也有不應失去的。綜合是四門當中分數(shù)最高的——98分。生物扣掉了2分，看來復習時重點沒有復習到，努力?。?/p>

有一句話這樣說：“只要你還在地球上，就不要把自己看得太高?！睂τ谖遥瑧撌牵褐灰煽冞€沒有出來，就不要把自己看的太好。期中考試我要克服一切不正常的心理阻礙，向自己的目標沖擊！

月考周記 篇12

這次，我數(shù)學考了個好成績，奧數(shù)沒考好，但是我能在數(shù)學上把分數(shù)要回來?？纪陫W數(shù)考完時，老師沒有說我，因為老師知道這次我盡力了，老師也相信我能考好數(shù)學，所以老師不說我，當時，我心里在想，我一定要認真仔細，一定不能辜負了老師的希望?？墒?，我真的沒有辜負老師的希望，當我聽見我的成績的時候，我的心中是多么的..幸福啊。我這次考完試后，老師一直說我有進步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯的那些題都是不該錯的題，一個是比較，另一個是判斷，下一個就是解決問題的倒數(shù)第二個題錯了，其實，我完全可以考個滿分，只是我粗心大意了，所以我錯了，下一次，我一定要考個好成績，不再像這回一樣粗心大意。

老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據(jù)老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別，如果真的不會，那也沒關系。

月考周記 篇13

月考來，我厭倦考試，并不是害怕考試。

考試很簡單，可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉，處處留戀著分數(shù)，難得到正應那句老話 。

分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。

可我們是中學生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。

我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應該把平時的作業(yè)當作考試，把考試當做作業(yè)來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?

我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大，期中考試被雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。

期中考試后，家里又買電腦，又裝學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。

如今的月考我已不能在說什麼，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。

月考周記 篇14

這次月考，我數(shù)學退步了，英語卻進步了，語文上上下下不穩(wěn)定。我給自己定了一個計劃，下一次考試，也就是期末考試，我的數(shù)學必須在120分以上，語文最好在100分以上，英語在95分以上。

一學期只有兩次月考，第三次就是期末考試了，月考砸了，可以復習?？善谀┛荚嚲筒恍辛?，要爭取把期末考試給考好。

這一次我的數(shù)學退步的原因是我粗心大意，把分失在了一些計算題上邊，應該多加強計算能力訓練。

而這一次我語文的分大多失在閱讀理解上，比如題沒讀懂，或沒勾題所導致的過失。應該多做一做課外的閱讀理解。而又有一部分失是課文沒復習到位，有一些字不會寫，或古詩填寫不起，這些就應該多復習一下課文。

而英語，應該復習單詞，把單詞都給記牢。如果單詞都記不到，在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了復習單詞，還要復習語法，把語法都抄在一個專門的'本子上，復習起來就輕松了。

數(shù)學要復習計算題，要多去做，做多一些，每天做一篇，每天都爭取不要錯題。這樣，日積月累就可以改掉粗心，而且，做完卷子之后要檢查。

語文，就要多去做一些課外閱讀題，去練自己的`思維，養(yǎng)好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的好習慣。還要多復習語文書課文的筆記，多聽寫課文中勾了的詞和課后的讀讀寫寫，還要多默寫古詩和文言文，再復習要背誦的課文。

英語要把單詞都聽寫一遍，而且都記會，課文也一樣，要背，要默寫。還要復習語法。

我要按照計劃去做，期末考一個好成績。

媽媽的話：今天這篇，是學校老師要求寫的，是今晚的家庭作業(yè)。

周記200字收藏十三篇

周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程，相信大家應該對周記都不陌生吧。寫周記是一種特別好的感知自我的方法是不斷成長和積累的方式。專門為大家準備的“周記”，我們的網(wǎng)站將會持續(xù)更新和優(yōu)化為您帶來更多相關的內(nèi)容！

周記【篇1】

今天是中秋節(jié)，開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

這個時候的小路，樹影婆娑，微風輕拂，很是舒服。月亮還在緩緩上升，但并不吃力，很是輕一盈，不急不躁的，我們也在小路上悠然地漫步。

不知不覺間，月亮又升高了不少。媽媽建議說："我們還是回家，拿些吃的東西，到陽臺上坐著舒舒服服地賞月，會更有意思的。"我和爸爸連忙舉手贊同，我還自告奮勇地請求由我來安排這美麗的"浪漫之宴"。

一回到家，我就忙著洗水果，拿飲料，搬椅子。待一切布置停當后，我開心地邀請書房里的爸爸媽媽來陽臺享用這"月光下的盛宴"！看到爸爸媽媽坐下來，我突然模仿古代跑堂的小二，點頭哈腰地說道："菜來了，請客官享用！"逗得媽媽和爸爸哈哈大笑?？吹矫媲皵[放的東西，爸爸還夸張地大叫道："你太客氣了。"哈，說實話，我準備的東西真地很豐盛哦：有葡萄、哈蜜瓜、飲料，還有一大塊月餅。

我們一邊品嘗著水果，一邊抬頭賞月。看著酷似玉盤的月亮，我不禁朗誦起那首有名的古詩："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽在一旁慈祥地看著我說："寶貝，以后你讀大學了，我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。"

月亮不知不覺的已經(jīng)爬到了陽臺對面那座高樓頂上，她比剛才更美、更亮、更圓了！于是我關掉屋子和走廊里所有的燈，讓皎潔的月光照在我們的臉上，照在我們的身上。吃著香甜的月餅，喝著可口的飲料，我們談起美麗的嫦娥，談起航天英雄楊利偉，談起我們平凡而美麗的生活……

周記【篇2】

寒假里的生活真快樂，特別是春節(jié)的那幾天。

除夕前一天，我和姑姑等人一起回了老家，第二天有人家打魚，我就去看。人家先把魚塘里的水抽干，魚就出來了，人家把大魚弄到地上的時候，還有一些很小的魚就不要了，我養(yǎng)了幾條小魚，還有幾條有點大的小魚。逮過魚后，又沒有把水放回河里，所以能看到一大片黑泥土，太陽曬了幾天后，又從泥土里面，蒸出一些水來，但是還能看到泥土。

有天下午，我和鄰居家比我大一歲的小哥哥許志豪用我們的玩具槍打了一只麻雀，但是麻雀還能飛，我想到要愛護小鳥，所以我們就把它放了。

在老家還可以放鞭炮，在縣城雖然也可以放，但是能放的地方比較少；可以和小狗玩，可以玩我的玩具槍、刀，可以和姐姐等小朋友玩，所以我很開心?？墒窃诶霞覜]住幾天，我爸爸就把我接回來了，可是我好想好想回老家哦！

不過在縣城也有好處，可以去水釜城玩，剛回來的下午媽媽就帶我去水釜城玩的可開心啦！還買了很多好吃的，我們在水釜城到處走了大概有幾千米的路程。我還有點不高興就是沒買到我想要的紀念品，就是這點不高興，其它都特別高興。

寒假里的生活真快樂??！

周記【篇3】

人人都有自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽對我們的愛說也說不完，就讓我來寫點我眼中的爸爸媽媽。

我的爸爸是一名軍人，做起事來一絲不茍。同樣，在我有不會做的題時，爸爸總是仔細教會我。我爸爸的做菜水平可是一流的，爸爸的每一道菜總是讓我饞的不得了。

我的媽媽是一位家庭主婦，媽媽每天重復著擦地、做飯、洗衣刷碗等活，雖然活很多，但是媽媽總是能很快的干完。一到超市，媽媽小算盤又開始了，買什么好，買什么便宜，買什么合算，媽媽可是算的一清二楚，真不愧是家庭的小算盤。

在我眼中媽媽好比是清潔劑，往哪兒一擠，哪兒就變得整潔又干凈。

我眼中的爸爸好比是我的學習機，一有不會的題，把學習機拿過來一點就全會了。

爸爸媽媽在我眼中又是夜游神，每天晚上都來看一看我有沒有蹬被子，慢慢地夜游神找到了規(guī)律，只要聽見“嘭”的一聲，就知道我又蹬被子了。

爸媽對我們的愛說上三天三夜也說不完，因為他們付出的實在太多太多，所以我覺得我生活的在這里，感受著爸爸媽媽的關懷，我好幸福。

周記【篇4】

以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

這是一個小廣場，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運動器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。

這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉悠幾圈后，在一個有太陽斑駁的空地上停了下來，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在喂奶。

貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

每當有人從她們身旁經(jīng)過時，貓母親就會發(fā)出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當然，其中也有警示的成分。一位大學生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進了草叢中，一切歸于平靜后才出來……

黑夜正在悄然臨近……

又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車，立馬拿起手機：“喂？！爸！你們在哪？！我已經(jīng)到了，怎么沒看見你們？！”高跟鞋所發(fā)出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后，那個女人帶著一家揚長而去，一家人團聚了，可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……

當時間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結束了，明天呢？

后記：這是我初中的作文，文中全部是真實故事，我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘，那雙驚恐的雙眼盯著我（因為那時周圍只有我這個生物了）我便在無盡感慨和深深地自責中離開——我，對于她們來說也是一個威脅吧……我能做的，只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時我曾“糾結”于該怎么寫，感想實在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事，不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料的效果……

周記【篇5】

夏天來臨，蚊子光臨我家了。

一次，一只蚊子叮我。我就下定決心打死這只害人的家伙。我就拿起我的武器？—電拍。不一會，我就發(fā)現(xiàn)了“敵人”。我小心翼翼的靠近它。我馬上一拍。以為它已經(jīng)死了。我一看它跑了。一氣之下我又邊找邊說：“蚊子，你給我出來，你再不出來，讓我找到你以后，一定叫你粉身碎骨。”一不會兒功夫，我發(fā)現(xiàn)它在電燈上，然后用電拍碰了一下電燈，把它嚇跑了，接著它還沒有靠邊，我就拍了過去，可惜又沒有打著。我想，這個“敵人”很狡猾，該用什么樣的方式來對付它。我靈機一動，等它慢慢的靠近我的手臂時，我一動不動的注視著它，看到它用又長又尖的嘴咬住我的手臂，正得意洋洋的享受美餐的時候，我用手狠狠的打了下去。只見它掙扎了幾下，就不動了。我就對它說“到底是你利害還是我利害呢！”

它有兩對翅膀，還有一張尖尖的嘴巴。我高興地說：“我除掉了一個害人的家伙。”

周記【篇6】

有一次，上午的第四節(jié)課，我根本沒有玩那琴，可是林老師打了我一個耳光，當時我心里十分委屈，難受，心想：為什么只打我不打他們呀？再說我又沒玩那琴！

到了中午吃飯的時候，我和朋友朱帆一起去吃飯。像往常一樣，我們吃著說著。我正吃著，他也正給我說著什么，可突然之間，他猛地一抬頭，把正要說的話打住了。他好像看出了什么，問我怎么了。 我沒告訴他，他看看自己的菜，夾起了他盤里那唯一的肉夾給了我，還安慰我說：“不要傷心，快吃，吃完了我?guī)湍銏蟪??！?/p>

聽到這，我喉嚨哽住了，眼淚不由自主地流了下來，深深地感受到了朋友對我的關心。

我裝著高興的樣子吃完了飯，就和他走了。

回到教室，我又想起了第四節(jié)課發(fā)生的事，但又想起了中午在食堂里的那一幕，所以，我還是笑了。

周記【篇7】

我爬過許多有名沒名的山，還從來沒有爬過這個沒有路的山，感覺就是不一般，唉，沒有想到要爬這樣的山，所以行頭準備的不好，沒敢和大家一起攀登頂峰。遺憾！

從爬山的過程想到人們不同的哲學態(tài)度和個性。第一梯隊strong，行者王和老大，屬于生活中不斷攀登和敢于挑戰(zhàn)風險的人，最后站到了頂峰，具有博士后水平；第二梯隊Ali，gaoler，hekai等等，屬于奮力拼搏，勇攀高峰的人，具有博士水平，第三梯隊：我們，屬于務實的，知難而退的人，具有碩士水平，瑪依拉沒有上來，只好屬于本科水平了（哈哈）。其實，我經(jīng)常想，人生，就像是個爬山的過程，走到今天這一步，應該也算是翻過了一個又一個的山頭，跨越了一個又一個的險峰，才爬到了山頂，才看到了一道美麗的風景，而在這個風景中就有各位朋友。中國有13億人口，只有我們這區(qū)區(qū)2、30人在北京大學相遇，共同爬山越嶺，攜手同行，這應該也算是一種緣分吧。在兩年難忘和孤寂的北大生活中，一路上有你們同行，心里暖融融的。謝謝Ali和老大的精心組織，你們費心了；謝謝陳紅的友情贊助，你們破費了；謝謝gaoler和余博士對我的`照顧，你們受累了；謝謝小武和最可愛的人精彩的攝影，你們辛苦了；謝謝所有一路同行的朋友們，盡管有些人還叫不上名。還有最后的ftp，為大家提供了交流的平臺。一次難忘的回憶，一次探險的經(jīng)歷。我們翻躍的是一座枯山，但是留下的卻是美麗的風景，不是嗎？看看我們的照片，專業(yè)的攝影自然不必說了，就是我們這些非專業(yè)者，照出的風景也是異常美麗的。

難忘大家一起翻山越嶺，難忘路上憨憨的老牛，難忘小溪邊的泉水叮咚，難忘山峰上回眸時的風景，更難忘大家臉上綻放出的輕松和笑容。難忘夜晚熊熊的篝火，難忘篝火帶來的暖意融融，難忘瑪依拉和她老公爽朗的笑聲，難忘阿里翩翩起舞的身影，最難忘各位朋友的攜手同行。許許多多的難忘，留在記憶的深處。許許多多的回憶，匯成生命的歷程。在我出站的時候，在我的總結中，一定會有這段難忘和有趣的回憶。

周記【篇8】

光陰似箭，日月如梭，轉眼我就是一個六年級的小學生了。

新學期開始了，要端正自己的學習慣。在這學期里，我要嚴格要求自己。在語文方面，我要多讀，多背，老師要求要背的我一等要背的滾瓜爛熟。數(shù)學方面我要認真認真聽講，不會的題在上面標上記號，下課的時候問老師，同學。在英語方面，要把英語課文都背會，單詞要會讀，會默寫。但這些還不夠，在上課的時候認真聽講，做好筆記，要認真完成老師布置的作業(yè)。改掉以前的壞習慣，全心全意地投入到學習當中。

在星期天的時候，首先，要把老師在學校布置的作業(yè)寫完，然后再練習點數(shù)學題，也可以預習一下數(shù)學課本的練習題。語文也要提前預習，英語也是要好好記的，做完這些也可以去練一練字。

在這一年中，我一定要好好努力，要考上一所好的初中。

周記【篇9】

今天是開學的第一天，我非常開心，因為我又能看見那久違的同學和老師了。

我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報道的一年級新生都有家長陪送，有的還帶著孩子，家長學生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。

這時候，只聽見老師說：“2至6年級的學生可以先進校園了?！?/p>

我們便井然有序的進入了校園，并向老師們問好。走進教室，見到了我親愛的同學和我們敬愛的好老師。我們相互問好、擁抱......老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長高了。

接著老師給我們發(fā)新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂，使我成長。

到了下午，我們看開學第一課，特別感人。在那上面，有一個人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因為小時候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂，5歲時學的是小提琴，7歲時學的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會了10頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個用實際行動和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認為他的媽媽是一個偉大的人。我覺得也是。

看了這個，當時我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅強不屈、堅忍不拔，實在讓我欽佩，我要向他學習。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。

開學第一天，讓我收獲很多。這個學期，我要更加努力，在各個方面取得更好的成績！

周記【篇10】

星期五，我去春游。在車上，同學們有的在吃自己帶來的食物與飲料；有的在玩自己帶來的游戲機；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程，我們終于到達了目的地——小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我與我的隊長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我與隊長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是與隊長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我與隊長去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我與隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我與隊長已經(jīng)可得要脫水與累的與隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我與隊長已經(jīng)口渴的要脫水與累的要散架。我們趕緊下山休息與補充水分。

??！我這次春游玩的真開心??！

周記【篇11】

今天的天氣本來還是很晴朗的，沒想到下午，天空陰沉沉的.，轟隆隆的雷聲嚇著啦樹上的小鳥們，它們頓時鴉雀無聲。

不一會兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著，雀躍著。

漸漸地，雨慢慢小啦，最后終于停啦下來。我想，這場雨肯定會讓農(nóng)民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定會長得又大又甜；麥田里的麥苗一定會長得更高；果樹上的果子一定會沉甸甸的。我們將迎來一個收獲的季節(jié)。

周記【篇12】

傍晚，吃過飯后，站在臺階上，望著遠處，一片霧雨蒙蒙，細雨已經(jīng)下了一整天，到處都是濕潤，又下得很小，慢慢地一絲一絲的，滑落。于是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠處的一切事物都變的模模糊糊，堪布清楚了。

深深地吸了一口氣，濕潤，帶著冷冷的味道，一場秋雨一場寒。

臺階的下方，雨水順著階梯靜靜地流淌著，沖刷著地面，蕩起一絲絲細紋，流向遠方。不禁伸出手，默默地看著那細細的雨絲落在手掌上，凝成一顆顆水珠，凝望著，仿佛美麗人的眼。

天昏暗暗的，霧蒙蒙的，是一種灰暗的亮，慘白，慘白。

漫步雨中，吹著微寒的風，聆聽著雨珠從樹上落下撞擊地面的聲音，雨還是繼續(xù)地下著，一絲一絲地落到我的身上，頭發(fā)上，濕了發(fā)絲。偶爾有一滴水珠從樹上落下，滑進我的脖頸里，一陣寒意，慢步地走著，踩著長長的鵝卵石路，看著前面不停有被雨打而落下的葉子，微黃的顏色。

停住，看著四周，被濃濃的雨霧所包圍，模糊了我的眼。

我努力地睜開眼睛，想要透過這濃厚的雨霧去看那顆千里之外的冷漠的心，然而卻被千山萬水阻隔了這雙思念著等待的眼。

嘆息，在這寧靜的秋雨林，是無語的嚀噎。

我站在一棵樹下，仰望著天空，看著這一場瀟湘雨，任由她落到我的臉上，聚集，然后順流而下，流進心里，感受著那點冰涼，心碎了。

天黑了，朦朧的霧漸漸被黑暗所吞沒，消失在了寒冷的夜，不見了那絲絲而落的雨。

周記【篇13】

在寒假中，發(fā)生了有很多有趣的事。我最喜歡、覺得有趣的事就是和浩南、小榛一起打乒乓球。

我們平時在學校里打乒乓球，但是寒假學校未開門，于是，大家就在我爸學校打球。我們單打、雙打、對戰(zhàn)打，非常有趣。

一天，我們又去打球，還叫了小驍同學，四人一起玩。

”吃我一球“，小榛大喊一聲，來了一拍扣球，我趕緊跑過去接球。當我站在球臺旁，足足有五秒鐘，沒看到球！再定睛一看，”哈哈！“小榛把球扣歪，打到天上去了。

之后我們又玩雙打，打完球之后還在沙坑里玩：跳沙坑、挖陷人坑，能把人的一只腳埋進去呢！

打乒乓球不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們的球技更好，真是一舉兩得，我迫不及待地想和同學比試比試了。

打乒乓球真是一件有益身心健康的運動。我覺得，如果有什么不高興的事，打打球一定會讓你激動，忘掉傷心的事。愿大家快樂每一天！

周記收藏七篇

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學生寫周記的習慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關于“周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

周記【篇1】

寒假快要過去了，這是一個快樂充實的寒假，對我有著特殊的意義，因為過了這個寒假，我就要進入初一下學期了，我對此充滿著期待。

在這個寒假里，我覺得最有意義的事，莫過于看中考狀元們的學習方法了。

前幾天，我在E度訪談上看見了許多中考狀元的學習方法，這令我受益匪淺，雖然他們的學習方法各不相同，但總總有幾點很相近，我總結了出來：1、勤奮，不懶惰。2、堅持預習和復習。我把自己和他們所說的幾點壞毛病比較了一下，發(fā)現(xiàn)竟然是一樣的！所以，我決定，下學期我一定要卯足勁向著最好的方向前進，可能像火箭般迅速而輕松地向前沖，也可能如春筍般艱難而細致地往上爬，但是，只要是進步，哪怕每次進步一分，那也是值得自豪的！

在這個寒假里，因為有作文網(wǎng)的陪伴，我一刻也沒有松懈自己，有了作文網(wǎng)，所以我有了新計劃，使我的寒假更加充實，過得更有意義！不管得不得得到獎，我的想法其實挺單純，就是想把我內(nèi)心的想法告訴其他人，希望他們分享到我的快樂！

周記【篇2】

實習周記

實習周記1

20xx.07.04—20xx.07.10

期盼已久的實習終于到來了，心中充滿了憧憬和期待，這次實習是我們將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制；同時這次實習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，多充實自己的大腦，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)良好的習慣。所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。

第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，叫我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解預算的一些規(guī)則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預

算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

實習周記2

20xx.07.11—20xx.07.17

經(jīng)過上個星期的實習。對公司的運作流程有了一點了解。雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。

我也從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。

相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、領導安排的整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因為很多事情都是從小事做起，慢慢的積累經(jīng)驗的。在做這些小事的同時我們也能從中學到不少的東西。這些事情是我們在學校的時候?qū)W不到的。我們必須認真積極的對待。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，

做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

然后第2個星期的實習就開始了。依然跟上個星期一樣。早晨會比領導跟一些資歷比較老的人來的早一些幫忙打掃衛(wèi)生跟打水。在這中間我沒有感到任何的不樂意。因為這是我們成長中必須經(jīng)歷的。很多人都是這樣過來的。如果連這些小事都做不到。那么等待我們的只能是回家了。

這一周我領導還是讓我做跟上個星期一樣的工作。先整理著資料。這個星期過去二、三天后。他們給了我一份非常簡單的圖紙。讓我先算著。

然后我就開始從實習以來的第一份跟自己的專業(yè)比較有關的工作吧。我先熟悉了下圖紙。

圖紙很簡單。一共只有7跟梁?？赡苁呛芫脹]接觸算鋼筋的題。剛開始算的時候還比較慢，然后就很得心應手了。接下來是基礎主梁。柱子和板。在算的過程中還聽辦公室的一些人說。這些工作他們都是在電腦上算的。因為我們是剛開始接觸真正工程。想到變成一個好的造價員。我們必須先學會手算。這是每個人的必經(jīng)之路。他們還說從事這個工作時間很長的人不用算。直接就可以估計。我心里在想好厲害啊。什么時候我可以這樣。

這個星期除了一點興奮感外，還有一點成就感。因為領導安排我開始了一些比較專業(yè)方面的工作?？梢愿玫腻憻捵约骸Ｒ部梢赃\用上一些在學校學的理論知識。心里很開心的吧。我會更加努力的。我在心里對自己說。實習周記3

20xx.07.18—20xx.07.24 時光如梭，充實的一周的實習生活又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么，第二周呢，就算是正式開始學預算，計算工程量之類的'了。由于在學校里學的算量軟件只是一些皮毛，可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算，手算學會之后再去學算量軟件，我想那樣應該會容易點。雖說現(xiàn)在要學的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學會一樣再去學另一樣，操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進。

現(xiàn)在剛開始做預算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了，商住樓總面積2萬多平米，結構類型為框架及混合結構。當我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時，我愣住了（在學校里實訓時算的都是小工程，結構也比較簡單，而現(xiàn)在，難度一下子增加了），感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了，我先從圖紙上下手，我搬來整套圖紙

開始仔細閱讀圖紙，由于圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記，最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學校里的生活是相當?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕??？磮D紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，先算平整場地，然后計算挖基礎土方，土方回填，基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會算，遇到不會的地方就去請教師傅。

第三周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

實習周記4

20xx.07.25—20xx.07.31

流年似水，光陰如梭，很快三周的實習生活過去了，第四周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前三周主要都是在室內(nèi)學習預算，在辦公室看書和計算工程量之類的，也沒出去工地現(xiàn)場走走看看，所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。

到工地時，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

通過在現(xiàn)場觀察學習，詢問我們的技術人員，本周對建筑工程有了一個大致的了解：本工程共34棟樓，其中三層別墅19棟，其余為六層的住宅樓，全部為框架剪力墻結構，基礎形式為地下條形基礎，地基承載力為160kp。到目前為止絕大部分別墅都已進入一層的施工，個別還在施工剪力墻，住宅樓已經(jīng)進入二層施工。

跟著技術師傅，他為我講解了建筑工程的基本知識：1.居民的施工順序；2.結構可分為磚混結構、框架結構、框架—剪力墻結構等；3.基礎形式可分為條形基礎、筏型基礎等；4.結合現(xiàn)場，我們的工程基礎及剪力墻采用的是C30的商品混凝土，剪力墻上部采用的C25的商品混凝土等。

本周對施工現(xiàn)場的大致了解，通過認識建筑工程的基本知識，對我以后開展本專業(yè)的實習工作提供了良好的現(xiàn)實基礎，畢竟工程造價也要結合施工的實際情況，為我下一步的預算工作打下一個好的基礎。

實習周記5

20xx.08.01—20xx.08.07

本周大部分時間跟著師傅，給師傅幫忙做本工程的概預算，通過最近的工作實踐，結合學習的理論知識，對工程概預算進行了總結： 建筑工程概預算的編制

1在進行工程概預算的編制之前應掌握以下主要文件資料：

1）設計資料是編制概預算的主要工作對象。它包括經(jīng)審批、會審后的設計施工圖，設計說明書及設計選用的國標、市標和各種設備安裝、構件、門窗圖集、配件圖集等。

周記【篇3】

通過X周的頂崗實習，拓寬了我的知識面，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結糾正。

施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領導下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設計和現(xiàn)場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡人。同時也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

增強了從書本學不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時展的最新動態(tài)。通過頂崗實習，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后從的工作打下堅實的基礎。

實習中，不斷在鞭策和引導自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在工作中實現(xiàn)自我價值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報港口以證明自己對它的忠誠。

周記【篇4】

今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業(yè)是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到晚上，媽媽回來，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫，媽媽看看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行?！蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗一遍，終于洗好。

雖然我給媽媽才洗一次腳，但我感覺自己長大許多，也懂得許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。

周記【篇5】

爸爸喜歡釣魚，可他很少去釣，他更喜歡買魚竿。這不，星期天一大早，我倆就又去買了幾根魚竿，到外公家去釣魚。

我們裝好線和竿，老爸裝上了雙鉤，我裝了單鉤。來到魚塘邊，老爸幫我把渾身扭動的蚯蚓穿進魚鉤，就開始釣魚。沒過幾分鐘，老爸的浮標就開始上下左右不停地擺動——只見老爸迅速拎起魚竿，呵！兩條銀光閃閃的小魚分別咬住了一個鉤子，一箭雙雕呀！我心里開始著急了。

我雙眼緊盯著浮標，忽然一眨眼，我的浮標居然“不見”了！我趕忙使出吃奶的力氣拉起釣竿。只感到一股強大的力量把我往水面上拉過去，我費了好大的勁才沒掉進魚塘。再回過神來，魚竿一下子變得輕飄飄了。我提起來一看，不僅我期待的魚沒了，連釣鉤也不見了。我只好垂頭喪氣地去吃午飯。

吃完午飯，我迫不及待地換上了魚鉤。在太陽底下坐了一兩個小時，幾乎一無所獲。正當我打算收起魚竿的時候，那股巨大的拉力又出現(xiàn)了！我趕緊大聲叫老爸。老爸先叫我別急，然后對我說：“你先定好自己的重心，擺好釣魚的姿勢！”正說著，我發(fā)現(xiàn)輕輕的魚竿尖頭開始在水中隨著魚線轉起了圈，蕩起了一圈圈漣漪。老爸讓我靜觀其變，過了一會兒，魚竿不動了。我想：一定是魚兒把力氣用光了！

我輕輕拉起魚竿，老爸順勢用漁網(wǎng)一兜，呀！好大一條魚，它有我的手臂那么長，跟我的大腿一樣粗，正在網(wǎng)兜里張大嘴呼吸呢！我高興得大叫起來！

【篇五：爭當小小消防員】

太好了！我可以采訪消防隊員們了。12月20日下午，我們穿好校服、戴好小記者帽、在學校國旗臺前排好隊，坐車來到了消防大隊?！傲憔嚯x”體驗消防部隊風采，學習消防安全知識。

下午2時，小記者們的到來使消防隊頓時沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起，變成了一片歡樂的海洋。

消防隊李叔叔風趣幽默地講解消防器材的使用方法，讓我們大開眼界，面對著紅色的消防車、戰(zhàn)斗服，我們充滿好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆，小手不停地指這指那進行詢問。叔叔用消防車進行高空撲救火災演示，面對兇猛的烈火，他們英勇不畏！接下來，我們親身體驗如何在火災中逃生？我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾，又悶又熱，連呼吸都很困難，人群向前涌動，我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來，轉了四個彎終于逃了出來，大吸一口氣頓時神清氣爽。

夕陽西下，我們依依不舍地向叔叔揮手道別，多么難忘的消防知識學習呀！我一定要將學到的消防知識告訴爸爸媽媽同學，讓更多的人了解消防、關注消防，從而遠離消防！

周記【篇6】

春節(jié)到了！這一周里發(fā)生了很多的事情，隨著春節(jié)的到來，冷清清的寒假也開始變得熱鬧起來！除夕的時候，我們一家人一起包了餃子，媽媽還準備了一大桌的美味！我們一家人雖然個個都吃撐了，但還是沒能吃完。晚上的時候，我們一家人還一起守歲，一起玩聊天，看電視。盡管也沒特別做什么，但只是在一起的就讓人感到幸福。

第二天，我們還一起去了爺爺家里。當我們到的時候，已經(jīng)有不少親人們早早的聚集了起來！我挨個的拜年和送上祝福，長輩們在喜笑顏開的同時，也給我們遞上了滿滿的紅包！我心理別提多高興了。

和后來的幾天里，我們都是在爺爺?shù)募依锒蛇^的。雖然大人們都在忙著自己的聚會，但我們這些孩子也有自己的趣事。幾天里，好像整個寒假笑聲都匯聚在這里，讓人放不下嘴角的笑容，散不去心中的幸福感。

周記【篇7】

每個人多有許多豐富多彩的假期，當然，我也不例外，我的寒假既有快樂的事，又有傷心的事?，F(xiàn)在，請大家來看看我的寒假之旅吧!

在風和日麗的一天，我到了外婆家去玩，看到弟弟正快樂地打著“水上飄”，于是，我也湊上去玩。由于我是個打水上飄的新手，弟弟準備教我這個徒弟。只見他從石頭堆里挑出了一塊很扁的石頭，走到小河旁，身子微微向右傾斜腿彎曲著，面色凝重，好像要使用自己最大的力氣，，忽然，“唰”的一聲，石頭以迅雷不及掩耳之勢旋轉著沖向水面碰到水后又立即蹦向空中，好像要到岸上去，但他的計劃失敗了，石頭第二次落到水面，再也沒有力氣跳起來，只好不甘心地沉下水去了。雖然這都發(fā)生在一剎那，但還是那么精彩。經(jīng)過“老師”這么一板一眼的示范，我也來試試吧!我在石頭堆里隨便撿了一塊，但是它不像弟弟扔的那塊那么“乖”，沒有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解，就問弟弟：“我和你做的姿勢一樣，為什么我不能打好水上飄呢?”弟弟邊笑邊說：“你什么都沒錯，就錯在石頭太厚了，你換塊試試?！蔽以嚵嗽嚕怀晒α?。“太好了，我會打水上飄嘍!”我和弟弟的笑聲久久的在小河的上空回蕩。

說完了快樂的事，我給你們講講傷心的吧!

在熱?喜慶的春節(jié)里，我的外婆卻咳嗽得很厲害，跑了好幾家醫(yī)院也沒好，只好住院，我到醫(yī)院去看望外婆，只見外婆面色發(fā)黃，身體消瘦了許多，因為發(fā)燒，外婆嘴唇上發(fā)出了許多皰疹，人就顯的越發(fā)的憔悴，頭發(fā)似乎也白了許多?；氐搅思依铮曳抛吡嗽S愿燈，當燈徐徐升起的時候，我許下了自己的心愿：希望外婆身體快點好……

這就是我有悲有喜的寒假。你呢?

最新導游周記精品

周記是我們用來將自己的想法傳達給外界的一種方式。許多孩子都喜歡寫下一些事情來記錄在周記里。通過感受身邊的變化并將其寫在周記中，我們可以更好地了解自己內(nèi)心的世界。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？小編為大家挑選了一篇非常精彩的“導游周記”文章，供大家參考。希望你會喜歡！

導游周記 篇1

人一旦投入工作，就會覺得時間過得很快，在旅行社的半個多月我深有體會。起初到旅行社感覺工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺很多的事都是在不斷的重復，其實只要用心去做，每次都會有所不同。

在這一周，我出去帶了去黃山的團，雖然是全陪，但我知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的。去黃山的團在車上來去基本上要將近六個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。還有，充分發(fā)揮領隊的作用，由領隊來帶領團友，事半功倍呢。

在旅游景點中，要時刻與游客保持聯(lián)系，注意團隊的人數(shù)，這就考驗導游的細心了。還有，在游玩中，適度地與客人開開小玩笑，也是起到“潤滑劑”的作用。

導游周記 篇2

hello！大家好！我是你們的姚導，很榮幸和大家一起共度著美好的時光，下面我們一起去游覽北京的故宮吧！

游客們你們還不知道吧！故宮又稱紫禁城，是我國明清兩代的皇宮，為我國現(xiàn)存最大最完整的古代建筑群。宮殿是以金碧輝煌的彩畫；黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻，它的占地面積72萬平方米，擁有殿宇9999間。宮內(nèi)先收藏珍貴歷史文物和藝術品進100萬件，故宮被譽為無與倫比的古代建筑杰作。

北京處處有美麗的風景說也說不盡，數(shù)不勝數(shù)，希望游客們有時間去慢慢欣賞！

謝謝大家我說完了。

導游周記 篇3

導游實習周記

這是我作為一名大二學生，第一次參加導游實習的經(jīng)歷。充滿期待而又緊張的心情，讓我對未來的這一周充滿了期待。

第一天，我來到了旅行社，經(jīng)過簡單的培訓和介紹，我開始了我的實習之旅。今天我的導游任務是帶領一群游客參觀本地最有名的歷史博物館。在開始之前，我花了一些時間熟悉展館內(nèi)的展品和相關歷史知識。帶著一份詳細的導覽冊和地圖，我開始帶領游客參觀。

當我第一次拿著話筒，瞧著眼前一群期待的游客時，我的心情無比激動。我緊緊握住話筒，用自信的聲音向游客們介紹展品的歷史背景和文化內(nèi)涵。我努力將枯燥的歷史知識和故事通過生動的語言和有趣的小故事呈現(xiàn)給大家。在游覽過程中，我不斷回答游客們的問題，幫助他們更好地理解博物館的展品。最令我高興的是，我看到游客們的臉上逐漸浮現(xiàn)出興奮和滿意的表情。這讓我深深地感到導游的工作不僅僅是帶領游客參觀，更是一種傳遞知識和文化的藝術。

第二天，我?guī)ьI游客們游覽了一座著名的古建筑。我告訴他們這座建筑的歷史背景和文化價值，帶他們穿梭在古老的建筑群中，品味著歷史的厚重和文化的博大。我還特地準備了一些趣味小游戲和知識問答，讓游客們更加活躍地參與進來。我看著他們帶著笑容和甜美的笑聲參與其中，我想這一刻，我的努力和付出是值得的。

這一周中，我參觀了許多風景名勝，看到了不同地方的自然景觀和人文風貌。我不斷學習和提高自己的導游技巧，給游客們帶來更好的體驗。每天晚上，我都會在宿舍中反思和總結一天的工作，記錄自己的收獲和不足之處。通過自我評估和反思，我不斷完善自己的導游服務和溝通能力。

在實習的最后一天，我?guī)ьI游客們參觀了一座世界遺產(chǎn)。站在這座雄偉壯麗的建筑前，我感受到了歷史的變遷和文化的傳承。我用深情款款的語調(diào)向游客們介紹這座建筑的歷史背景和其在世界文化遺產(chǎn)中的地位。我看著游客們凝視著這座建筑，仿佛時光倒流，置身于歷史的長河中。這一刻，我感到自豪和滿足，我明白作為導游，我不僅僅是一個帶路的人，更是一個記錄歷史、傳遞文化的使者。

回顧這一周的導游實習，我不僅收獲了許多專業(yè)知識和技能，更深深感受到了導游工作的意義和價值。作為一名導游，我能夠帶領游客穿越時光，探索未知的世界；我能夠?qū)v史的變遷和文化的魅力通過自己的講解和引導傳遞給游客；我能夠見證游客們眼中的驚喜和震撼，感受他們由衷的贊嘆與感慨。這一切都讓我感到無比驕傲和滿足。

導游實習的這一周讓我更加堅定了我未來的職業(yè)方向。我決定努力學習，在未來成為一名優(yōu)秀的導游。希望以后我能帶領更多的游客游覽風景名勝，領略世界的美麗與魅力。我相信，我的努力和熱情無論遇到什么困難，都能克服并成功地實現(xiàn)我的夢想。

導游周記 篇4

導游實習周記

這段時間，我有幸作為一名導游實習生，來到了一個美麗而迷人的城市。我將每天帶領游客們游覽這座城市的名勝古跡，講解這里的歷史和文化，讓他們對這座城市有更多的了解和感受。這是我第一次接觸導游工作，也是我第一次迎接如此多的游客，希望通過這段實習，能夠提高自己的口才和領導能力。

第一天，我跟隨著資深導游參觀了這座城市的著名景點。在向?qū)в螌W習的過程中，我明白了導游工作遠不只是簡單地帶著游客參觀，更是需要對每個景點的歷史和文化背景有深入的了解。在聽他們講解的過程中，我積累了很多有關這座城市的知識，我也在心里給自己樹立了一個目標：努力學習，成為一名優(yōu)秀的導游。

第二天，我有了自己的導游任務。我的第一站是城市的博物館。在博物館里，我向游客們介紹了館內(nèi)陳列的文物和藝術品，講解了它們的歷史和文化價值。我盡量用生動的語言和舉例，讓游客們更容易理解和接受我的講解。雖然緊張，但我感覺自己在進步。在這一天，我的領導能力得到了檢驗，我需要組織游客們有序地參觀，確保每個人都能夠聽清楚我的講解。這是一個全新的挑戰(zhàn)，但我相信我能克服它。

接下來的幾天，我?guī)ьI游客們參觀了城市的許多著名景點，比如古老的建筑、美麗的公園和令人驚嘆的自然風景。每到一個景點，我都全力以赴地向游客們講解，并盡可能地回答他們的問題。我發(fā)現(xiàn)，只有真正了解每一個景點的歷史和文化，才能真正把握住游客的心。在講解過程中，我注意到游客們的反饋和反應，不斷調(diào)整自己的講解方式，以求更好地傳遞信息。

實習的最后幾天，我上了導游培訓課程，學習了一些基本的導游技巧和禮儀。我學會了如何引導游客們合理有序地排隊，如何應對突發(fā)情況和緊急情況，如何與游客們進行有效的溝通。這些技巧在實際工作中非常重要，它們能夠幫助我更好地完成導游任務，也能增加游客們對我的信任和滿意度。

總結這段導游實習的經(jīng)歷，我覺得自己在這個過程中獲益良多。我不僅學到了很多關于這座城市的知識，也通過實際操作鍛煉了自己的口才和領導能力。我也意識到導游工作除了講解景點的歷史和文化，更需要與游客們建立良好的關系，傳遞給他們美好的回憶和體驗。

導游實習使我深刻體會到了導游工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名導游，不僅要有豐富的知識，還要有良好的組織和溝通能力。我相信，只要繼續(xù)努力學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的導游，給每一位游客帶來難忘的旅程和愉快的回憶。

導游周記 篇5

導游實習周記

第一天：

今天是我作為一名導游實習生的第一天，興奮和緊張的心情交織在一起。早上，我早早地來到了旅行社，經(jīng)過簡單的介紹和培訓后，我被分配到了一支由九人組成的游客團隊。我的導游導師是一位經(jīng)驗豐富的中年導游，他友好地對我說：“不要緊張，摸清楚路線和景點的信息，自信地領導游客就可以了?！甭犃怂墓膭?，我感到安心了許多。

我們的第一站是一座歷史名城。我為游客介紹了城市的起源、歷史沿革以及有名的古建筑，同時提供了一些有趣的故事和傳說。我能感受到游客們越來越感興趣，不斷提問和交流，我也盡可能地回答和分享我的知識和見解。這讓我對自己的導游工作充滿了自豪。

第二天：

今天我們的行程是游覽一座附近的自然風景名勝區(qū)。清晨，我們來到了這片迷人的風景區(qū)。我通過講解自然景觀的形成和特點，讓游客們更好地欣賞并了解了這里的自然美景。我引導他們欣賞奇特的巖石、瀑布和湖泊，還告訴了一些與這些自然景觀相關的文化和傳統(tǒng)。游客們紛紛拍照，留下美好的回憶。

在返回的途中，我有機會和游客們一起交流。我了解到他們來自各地，都是為了放松身心、學習新的文化而來。聽到他們對我的講解和服務表示贊賞，我的導游熱情再次被點燃。為了更好地為游客們提供服務，我努力吸收他們的反饋意見，不斷改進自己。

第三天：

今天我們前往了一座著名的文化遺址，這里保存著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。在這個古老的遺址中，我用激情和知識向游客們講解著歷史事件和文化傳統(tǒng)。我讓他們親身體驗古人的生活方式和藝術創(chuàng)作，引導他們品味博大精深的文化遺產(chǎn)。

當我看到游客們眼中的茫然逐漸變成興奮和理解時，我感到自己的工作充實而有意義。這一天，我學到了更多的歷史知識，也見識到了文化之美的影響力。我非常感激這次導游實習的機會，因為它讓我與游客們分享并傳遞了一份珍貴的文化財富。

第四天：

今天我們來到了一座現(xiàn)代化的國際都市。這個城市的高樓大廈、繁華的商業(yè)區(qū)和多樣化的文化讓所有的游客都感到震撼。而我則用故事和數(shù)據(jù)向他們展示這座城市的發(fā)展歷程和特色文化。

這里的游客們來自世界各地，對這座城市充滿了好奇和期待。我盡力滿足他們的需求，提供了豐富而全面的信息，幫助他們更好地了解這座城市。我告訴他們城市的故事、著名景點和當?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，還帶領他們探索這里的購物區(qū)和夜間景觀。在游客們向我道別時，我看到他們臉上掛滿了滿意和喜悅的笑容，這讓我倍感滿足和驕傲。

實習的日子很快就過去了，我不禁感嘆時間的飛逝。通過這幾天的實踐，我明白了作為一名導游的責任和使命。導游不僅僅是告知和解說，更是向游客傳遞文化和情感的橋梁。我學到了如何提供良好的服務、如何處理突發(fā)狀況和如何創(chuàng)造愉快而有意義的旅行體驗。

在這次實習中，我認識到導游不僅僅需要知識和技巧，更需要熱情和責任心。我愿意將我所學到的知識和經(jīng)驗發(fā)揚光大，成為一名出色的導游。這次實習讓我更加堅定了自己在旅游行業(yè)的選擇，我期待著在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)以導游的身份為更多人帶去美麗的風景和豐富的文化體驗。

導游周記 篇6

導游實習生周記

第一周：

作為一名大學生導游專業(yè)的學生，我有幸得到了一份在知名旅行社的導游實習生的機會。這是我人生中的第一份實習工作，對于我來說，意義非凡。在開始實習之前，我充滿了期待和緊張。

在第一周的實習中，我主要負責協(xié)助導游工作。導游小組由我和經(jīng)驗豐富的導游李老師組成。他是一個嚴厲但非常負責的導游，他帶領我們探索不同的旅游景點，教導我們?nèi)绾蜗蛴慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)的服務。雖然周圍的工作環(huán)境非常忙碌，但我興奮地投入到每一項任務中。

我發(fā)現(xiàn)，一名導游實習生需要具備很多技能。首先，我們必須具備良好的溝通能力，能夠清晰地表達和傳達信息。其次，我們需要有豐富的知識儲備，這樣才能向游客提供準確而有趣的解說。此外，導游還需要有很強的組織能力和應變能力，以及熟練的時間管理和領導技巧。這不僅要求我們在學校里努力學習，還需要通過實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升自身的能力。

第二周：

第二周的實習生活更加緊張而充實。經(jīng)過了第一周的磨礪，我逐漸融入了導游的工作團隊中，并開始承擔一些責任。這周，我負責領導一個小團隊，帶領游客參觀了一座古老的文化古跡。這是我第一次獨立帶領游客，盡管非常緊張，但我也感到很興奮。

在這次實踐中，我印象最深刻的是游客們對歷史文化的興趣。他們貪婪地接受我的解說，并提出了一系列深入的問題。要成為一名優(yōu)秀的導游，我們必須具備良好的學習能力和廣泛的知識儲備，這樣才能滿足游客們的需求。在回答游客的問題時，我不僅要提供準確的信息，還要用生動的語言和舉例子來讓他們更好地理解和體驗。

第三周：

第三周的實習生活對我來說充滿了挑戰(zhàn)。我被分配到一個大型旅行團，需要為50名游客提供服務。這要求我更加嚴謹和細致地工作。我需要提前做好各種準備工作，如安排餐飲和住宿，制定行程安排，以及為游客們提供貼心的服務。

盡管工作壓力大，但我通過這次實習獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了如何在緊張的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定和冷靜，學會了如何與各種類型的游客溝通和交流，學會了如何在短時間內(nèi)安排和處理各種問題。這些技能將會是我未來作為一名職業(yè)導游所必需的。

總結：

通過幾周的實習，我收獲了很多。我不僅學到了很多實用的技能，還鍛煉了自己的領導和管理能力。我也更加了解了導游這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名導游實習生，我必須時刻保持良好的形象和服務態(tài)度，滿足游客們的需求，并為他們創(chuàng)造一個愉快的旅行體驗。

導游實習不僅僅是一份工作，更是一次生活的歷練和成長。在未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的導游。我期待著未來的實習生活和旅行的每一天，為游客們帶去更多美好的回憶和體驗。

導游周記 篇7

人一旦投入工作，就會覺得時間過得很快，在旅行社的半個多月我深有體會。起初到旅行社感覺工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺很多的事都是在不斷的重復，其實只要用心去做，每次都會有所不同。

在第一周的時候背導游詞就像是背書一樣，只是將書面上的知識記到腦海里，記起來也很是枯燥的。自從帶了第一個團之后，我才知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導游詞，還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。

除了要學會景點的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的。現(xiàn)在我可以帶的團基本上都是一日游的團，這樣的團在車上來去基本上要將近四個小時，這么長的時間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導游我覺得有義務讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導游首先要有會點什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。我想自己現(xiàn)在比一周之前掌握的東西更多了。

有了帶團的經(jīng)歷，有團的時候老總也會想起我的。機會總是給準備好了的人。星期三上午就接到了老板的通知，讓我星期四再帶一個到石門澗的團。接計劃的時候我才知道這個團是一個服裝門店的員工團。這樣的團和按拼團有些不同，這樣的團有他們自己的負責人，通知起來很方便

，但帶起來確非易事。上了車，除了致歡迎詞外，我還通過自己之前準備的一些小節(jié)目調(diào)動車內(nèi)的氛圍，沒想到開始就遇到了麻煩，有客人說先要導游唱首歌，不然都不參與還要找我麻煩，而且全車人都跟著起哄，我之前準備的東西都必須在我唱歌后才能進行。這可把我給搞懵了，這車客人還真叼，我硬著頭皮唱了幾句，大家估計受不了也就不再糾纏了。之后勉強做了幾個小節(jié)目休息了會兒就到了景區(qū)，在景區(qū)的講解由于我學會了把握時機和增加了講解的趣味性，所以在景區(qū)進行的還蠻好。這次帶的團比第一次帶團更讓人累。這周就帶了這個團，不過也有很多東西要消化的。

教師反思周記(收藏十五篇)

心中有不少心得體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的教師培訓心得體會，歡迎大家分享。

教師反思周記 篇1

有幸參加了教育局舉辦的多媒體課件制作培訓，感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。

個人學習情況：

1.我學習到PPT不是教材的`重復，在運用過程中定要將內(nèi)容一目了然，并且突出關鍵字。

2.學到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范，PPT文字原來都是隨意選的，一般用宋體，聽了培訓后，嘗試改變后感覺就是要美觀些。

3.學到動作設置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動，更吸引學生的注意力。

4.最后還學到一點，那就是創(chuàng)意是核心。各種PPT有特定的面對人群，在各種呈現(xiàn)、表達方式中選擇最適合的這個才是核心，如年輕人就弄得鮮亮點，奔放點，反之就穩(wěn)重點。

通過這次培訓，不僅學到很PPT應用方面的知識，更重要的是增進了和、學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為PPT知識更新是很快的，只有不斷地學習，

才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，取得更好的成績。

教師反思周記 篇2

今年暑假參加了本次教師全員培訓學習，通過這短暫時間的網(wǎng)上在培訓學習中我提高了思想認識、提升了教育理念、豐富了教學理論和專業(yè)知識素養(yǎng)。使我在教育觀念和教學理論上得到了大量補充，反思了以往工作中的不足，解決了一些我以往教學中的困惑，為我今后更進一步提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

一、通過培訓，樹立學習意識。

樹立活到老，學到老的終身學習觀，通過這次培訓學習，結合自身的實際情況，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。如果教學理念不改革，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生，那其結果必然是被社會無情的淘汰。

二、通過培訓，提升了現(xiàn)代教育技能。

原來，在計算機方面我是外行，基本不懂，更不說操作，通過這次培訓學習，我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作，初步學會如何制作一個微課，并能進行簡單的剪輯與處理，插入音頻文件等。平時由于工作忙，很少潛下心來學習，尤其是我們這種年齡較大的，不懂計算機，相當于半文盲，通過這次培訓提高，真是感受頗深，更顯終生學習的重要性。

三、要努力營造具有吸引力的學習背景。

《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學中，要創(chuàng)設與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的學習情境。讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生，形成與發(fā)展的過程，獲得積極的情感體驗。數(shù)學教學情景的創(chuàng)設是激發(fā)學生學習興趣的有力形式，能充分調(diào)動學生學數(shù)學的“情商”，激發(fā)他們的學習動機和好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲望，促使他們的思維進入最佳狀態(tài)，并在學習數(shù)學的過程中體驗數(shù)學內(nèi)容中的情感，使他們的數(shù)學學習變得有趣、有效、自信、成功。

總之，通過這次培訓，拓展了我的教育教學視野，提升了我的教學能力，讓我的教育理念、教學思想和教育行為有了跨越式的轉變。在今后的`教育教學工作中，我會更加不斷地學習，運用現(xiàn)代教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

我懷著一顆求真向上的心，參加了廣濟鎮(zhèn)中心小學組織的三天教師暑期培訓。對待這次培訓學習的機會，我非常珍惜，感到受益匪淺。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候讓我們覺得有些霧里看花，水中望月，無所適從。這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，更有優(yōu)秀的教案學習。今天的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學習。

一、更加明確了一堂好課的標準

如今倡導自主、合作、探究性地進行，這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢，但是，我認為表面上看上去進度慢了，教學任務似乎沒有很好地按時完成，但從學生的學習的實際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領悟得到了落實之外，學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護，學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強。以前那種老師只顧講解，不管學生有沒有自己的體會和感悟，有沒有學習的興趣和進取心，教學進度雖然掌握得很好，但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結如下：

1.看教學目標的制定。首先是一節(jié)課的教學目標，并且是小學課程的教學目標要體現(xiàn)年段教學目標。

2.看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

3.看教與學的過程?？磳W生課堂上是否生動活潑的學，包括恰當有效的合作學習；老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。

4.看教學效率，是否做到省時高效。

如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。

二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習興趣

教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評；多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生，讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。

三、關愛學生。關注每一個學生成長

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學習，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟?？傊?，這個暑期的語文培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。

教師反思周記 篇3

有幸參加了此次數(shù)學骨干教師的培訓活動，在這場活動中，我不但理解到了來自全市各個學校里有名的數(shù)學教師，我還獲得了很多關于教學方面的啟發(fā)，收獲到了很多的心得和體會。

這次的培訓活動，是xx舉辦的，他的培訓對象是我們xx全市所有的骨干數(shù)學教師。而我們xx小學的所有數(shù)學教師都參與到了其中，除了實習教師以外。當我踏進此次培訓活動的地點——xx學校的廳堂，看到眾多學校的王牌教師都云集于此地時，我的內(nèi)心還是掩飾不住的激動，以前只聽別人口中說他們?nèi)绾稳绾蔚膮柡?，便一直想要和他們一起探討一下關于數(shù)學方面的問題。這個次終于讓我等到了機會。在和他們關于學術方面的交流和探討中，我簡直自行慚愧。他們所涉及到的領域已經(jīng)完全超出了我的想象，他們所說的一些知識和數(shù)學概念，有很多也都是我聽都沒聽說過的。但是在與他們交流的過程里，我也學習到了很多未知領域的知識。

在相互交流完了后，我們各個學校都要派一名骨干教師去做上臺發(fā)言，在這些發(fā)言中，我學習了很多種不同的`數(shù)學教學方法，這些方法都比我的要簡單和有效率很多。并且也有教師指出了我們現(xiàn)在所教學的難點和通點，針對這些難點，他們也列舉出來了幾種對應的方法，都是比較的實際可行。

在所有老師發(fā)言完畢后，這場活動的總負責人，也對我們這些教師提出了幾點要求，其中有作為教師的基本道德上的，有教學水平上的，也有基本素質(zhì)要求上的。這都讓我感受到壓力的巨大。

其實我一直以為我們學校的數(shù)學教師已經(jīng)算是十分有資歷和水平的，但是經(jīng)過了這次的培訓，我才知道“天外有天，人外有人”這個道理。當然不是說我們學校的教師不好，我僅僅覺得我自己還不夠努力和優(yōu)秀。

此次的骨干教師培訓給我留下了深刻的印象，讓我從中受益很多，我把在這次培訓中所學習和收獲到的一切都用心的記錄下來，并且使用到平時的教學工作中，得出來的效果也十分的顯著。不可否認，培訓的作用還是相當大的。我希望今后學校里面能夠多多提供像這次這樣的培訓機會，讓我們眾多的教師都能夠在培訓中感悟出心得，得到進步和發(fā)展。

教師反思周記 篇4

本次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，基礎課程改革綱要，教師心理健康教育，現(xiàn)代教育技術，班主任工作方法和技能，學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一 培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在本次培訓中，聽了有關教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：

首先，教師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。

第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。

最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應了解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神；我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的`教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。"要愛生如子"，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導的話，實在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

二 培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在本次培訓中，通過學科專業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的"六認真"要求，即認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學生，備教法，要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平。在教學上，應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學習……

三 培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵。

一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等；

二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；

三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；

四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。

這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。"也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

教師反思周記 篇5

9月21日至9月25日，我有幸參與了在南通港閘區(qū)委黨校進行的江蘇省高中政治骨干老師培訓班。此次培訓不僅支配了幾位訓練專家的講座，還組織我們到兩所重點中學現(xiàn)場觀摩了課堂教學，并參加了小組爭論。整個培訓既注意內(nèi)容，又注意形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。

給我們開設講座的既有高校教授，也有中學一線老師，還有訓練主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實都特殊接地氣。如南通中學周建明教授、南京航空航天高校附屬高級中學江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞"課堂教學'，主要涉及到教學模式、教學方式、老師素養(yǎng)、同學素養(yǎng)等層面。而南京高校姜迎春教授、南通高校劉明教授和成云雷教授，則是緊扣"老師素養(yǎng)'這一話題，從師德師風、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了很多切實可行的建議。他們都將鮮活生動的案例和豐富精湛的理論學問有機結合，或旁敲側擊，或正面直擊，使我在訓練教學觀念上深有感受。

在南通中學和南通高校附屬中學觀摩了兩次同課異構活動，讓我們領會了幾位老師各具特色的教學風格和人格魅力，贊嘆于他們深厚的教學基本功和對課堂的駕馭力量。所謂的名校名師，其實背后付出的辛苦更多是我們許多人所看不到的，他們的成長和勝利其實也經(jīng)過了學習、仿照、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到實踐的過程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學習態(tài)度和知難而進的創(chuàng)新意識。

整個培訓，給我印象最深的是南通中學周建明教授的《高中政治教學模式及案例分析以情境性教學為例》專題講座。他主要講了高中政治情境性教學的基本操作要領、教學原則和高中政治要關注同學的生命成長等三個問題，并結合一節(jié)全國政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點分析了高中政治課堂的四個留意點。

目前，我校正在推行"少教多學、淺入深出'課堂教學模式改革，并擔當了江蘇省訓練科學"'規(guī)劃重點課題《"少教多學、淺入深出'課堂教學模式討論》;作為這一省級課題的核心組成員，我另外還擔當了泰州市第九期教研課題《"少教多學'課堂教學模式下高中政治教學策略討論》。兩個課題都是直面課堂教學改革，都是結合我校的校情、生情和教情而作出的探究和討論。周教授的許多觀點對我們的課題討論有著較好的指導作用。

1.關于"少教多學'。"少教'不是不講，而是精講;"多學'不是全學，而是會學。周教授認為，教學情境的創(chuàng)設要"貼近同學的生活世界，貼近同學的已有學問，貼近同學的學習目標'。每節(jié)課的教學時間是肯定的，課堂容量也是有限的，要想實現(xiàn)"少教多學'中的"多學'目標，在創(chuàng)設教學情境時，就應當以同學的生活為半徑，以"三貼近'為原則，激發(fā)同學的學習愛好，讓同學能夠自覺主動參加課堂，學會自學，真正成為課堂的主體，提高學習效率。

2.關于合作探究。維果茨基曾說，"大部分學習都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動產(chǎn)生的。'這告知我們，小組合作和綜合探究在"少教多學、淺入深出'課堂教學模式中相當重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭辯中獲得學問與體驗。對此，周教授認為，可以通過"建立互動機制、促進同學參加和進行評價矯正'的方式，綻開溝通互動，調(diào)動同學熱忱。因此，在今后的課堂教學改革實踐中，我們要逐步完善評價機制，在學習熱忱、討論態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的確定，也要準時指出不足，同事，還要培育同學自我批判的意識和自我矯正的力量。

3.關于"淺入深出'。我們學校的課堂教學模式依據(jù)我校生源特點，降低教學起點，通過逐步的深化探究，完成規(guī)定的教學任務和教學目標，并能激發(fā)同學進一步學習的愛好和欲望。周教授在講座中，對同學的生命成長尤為重視，認為高中政治老師要對同學"加強自然生命訓練、社會生命訓練和精神生命訓練'。的確，"教書'與"育人'不是純粹孤立的兩個環(huán)節(jié)，從來都是相互滲透的。不光是在高中政治政治課堂上要滲透生命訓練，在其他課程中都應如此。究竟，訓練不是培育學習的機器，而是培育人。生命訓練對于培育一個擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有非常重要的意義。這既是教學目標本身的應有之義，也是教學目標的拓展和升華。

總之，五天的培訓時間雖然短暫，但專家們虛心嚴謹?shù)闹螌W精神、溫文爾雅的個人魅力和引領時代的訓練理念留給我深深的印象。過去的一學年，在緊急的工作之余，我樂觀思索訓練教學工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學年，因為分工有所調(diào)整，我的學校工作和班級工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學感悟、班級管理、訓練短評等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，連續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個對得起黨和人民的訓練事業(yè)、對得起學校、對得起同學及家長、對得起自己良心的訓練人。

教師反思周記 篇6

今年暑假參加了本次教師全員培訓學習，通過這短暫時間的網(wǎng)上在培訓學習中我提高了思想認識、提升了教育理念、豐富了教學理論和專業(yè)知識素養(yǎng)。使我在教育觀念和教學理論上得到了大量補充，反思了以往工作中的不足，解決了一些我以往教學中的困惑，為我今后更進一步提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

一、通過培訓，樹立學習意識。

樹立活到老，學到老的終身學習觀，通過這次培訓學習，結合自身的實際情況，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是

“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。如果教學理念不改革，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生，那其結果必然是被社會無情的淘汰。

二、通過培訓，提升了現(xiàn)代教育技能。

原來，在計算機方面我是外行，基本不懂，更不說操作，通過這次培訓學習，我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作，初步學會如何制作一個微課，并能進行簡單的剪輯與處理，插入音頻文件等。平時由于工作忙，很少潛下心來學習，尤其是我們這種年齡較大的，不懂計算機，相當于半文盲，通過這次培訓提高，真是感受頗深，更顯終生學習的重要性。

三、要努力營造具有吸引力的學習背景。

《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學中，要創(chuàng)設與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的學習情境。讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生，形成與發(fā)展的過程，獲得積極的情感體驗。數(shù)學教學情景的創(chuàng)設是激發(fā)學生學習興趣的有力形式，能充分調(diào)動學生學數(shù)學的“情商”，激發(fā)他們的學習動機和好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲望，促使他們的思維進入最佳狀態(tài)，并在學習數(shù)學的過程中體驗數(shù)學內(nèi)容中的情感，使他們的數(shù)學學習變得有趣、有效、自信、成功。

總之，通過這次培訓，拓展了我的教育教學視野，提升了我的教學能力，讓我的教育理念、教學思想和教育行為有了跨越式的轉變。在今后的教育教學工作中，我會更加不斷地學習，運用現(xiàn)代教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

為期五天的xx區(qū)教師進修學院教師全員培訓很快就結束了。教育專家、區(qū)教研員、和國培展示教師分別就教師的專業(yè)素養(yǎng)及新課程下如何做一位合格的數(shù)學教師做了深刻詮釋。非常教育管理部門對教師的關愛，給我們創(chuàng)設了共同交流學習的平臺?，F(xiàn)就將本次培訓的心得體會總結：

1、正確認識新時期下教師的角色。

在科技經(jīng)濟都飛速發(fā)展的今天，作為教師，我們只是這個社會中的一員，是千千萬萬個職業(yè)之一，因此我們要求真務實，使我們的工作切實服務于社會。另外新課程下教師的角色已由原來課堂的主導者轉變成了學生學習的組織者、引導者與合作者。數(shù)學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。數(shù)學教學應從學生的實際出發(fā)，創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動活潑地、主動地、富有個性地學習。要善于激發(fā)學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新與實踐。

它實際上是一種探究性的學習，教師是探究性學習的組織者，在學習中對學生提供經(jīng)驗和幫助，做好組織協(xié)調(diào)工作。教師要想方設法開闊學生的視野，啟發(fā)學生的思維，要善于發(fā)現(xiàn)學生思維的'閃光點，適當?shù)亟o予一些建議，老師要向?qū)W生提供經(jīng)驗，幫助他們進行判斷、檢查自己想法的正確性，提醒他們注意探究中可能出現(xiàn)的問題和困難，要深思熟慮地、周全地統(tǒng)籌學生活動。教學中可讓學生充分討論，在這個過程中，學生思維會變得開闊，富有獨特性和創(chuàng)造性，同時也提高了他們的認識水平和口頭表達能力，逐步由過去的“學會”向“會學”轉變。

2、加強學習，做學習型教師。

新時期的教師決不能僅準備一桶水，我們要有長流水，專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。面對著一群群渴求知識的學生，使我深感到自己責任的重大以及教師職業(yè)的神圣。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對教學中的困惑和爭論，更讓我體會到了進行終身學習必要性。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學習，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會的需求，才能適應世紀的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。

3、正確把握教材，有效構建高效課堂

通過認真地學習，使我對如何有效備課和上課有了全新的認識。面對著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學觀念，采取新對策實施有效教學，跟上時代發(fā)展的步伐。

有效課堂的生成必須以教師對教材深入把握為基礎，遵循學生認知規(guī)律，從學生已有的知識基礎經(jīng)驗出發(fā)，幫助學生找準新舊知識間的切入點，讓學生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識之間的轉化關系，這需要教師創(chuàng)設真實的情景來互動。教師設問題，學生生成問題，教師引發(fā)討論，使整個課堂的學習活動充滿生機活力。

有效教學要把評價滲入課堂。教師要使知識問題化、問題能力化，要實現(xiàn)這一目標教師就必須與學生共同建立起知識的橋梁，形成合作、探究解決，并以問題為核心，以學生為本，該如何創(chuàng)設和諧的課堂或情境?指導學生的學習是要科學化，訓練的問題是要目標化，內(nèi)容的評價要全面真實化。一系列的問題教師都必須進行全面的思考與評價。

4.抓住學習契機，努力提升自己的專業(yè)水平。

培訓時，專家們的講述，環(huán)節(jié)嚴謹，重點突出，過渡自然，使我深受啟發(fā)，爭取在教學時精心設計習題，用行動激發(fā)學生的學習熱情，讓學生懂得數(shù)學生活中的廣泛應用，體現(xiàn)了新課改的理念“人人學有用的數(shù)學”。使數(shù)學活動貼近學生的學習生活，學生更樂意接受。

今后我會學以致用，我會把這次在培訓中學到的新知識盡快運用到教育教學過程中去。培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。在今后的工作中，我會努力學習，做好后續(xù)研修，在實踐、學習中不斷進步。

教師反思周記 篇7

通過兩天緊張而充實的學習，我受益匪淺，特別是對教育教學理論的有了較為深刻的理解和認識，從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會：

一、新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講，都必須謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的`教育對象。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種。種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

四、我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

教師反思周記 篇8

自從我踏入小學數(shù)學課堂，便有幸投入新課程改革的熱潮。在這四年中，通過不斷的學習、實踐，伴隨著孩子們的成長，我也在不斷的成長。以下就結合這次教師培訓，談談我個人的一些看法：

一、教師教學觀念的轉化。

新課改對老師最大的沖擊是教育觀念發(fā)生了轉變。新世紀的到來，以人的發(fā)展為本的教育思想，要求我們必須轉變教學觀念，拓寬數(shù)學課堂，樹立整體的學生意識，引導學生走可持續(xù)發(fā)展的學習之路，為學生的終身發(fā)展作準備。也就是說，作為教師必須從單純的數(shù)學知識傳授的教學中解放出來，把目光投向?qū)W生學習潛能的開發(fā)，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)上。

二、教師定位的轉變。

傳統(tǒng)教學中，教師只是“教教材”的“教書匠”，而《數(shù)學課程標準》中指出：數(shù)學教學應該是，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，向他們提供充分的從事數(shù)學活動和交流的機會，學生是學習的主人，而教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。在教學中教師應引導學生從事數(shù)學活動和交流，幫助他們在自主探索過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想與方法，同時獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗并發(fā)展健康的性情與品格。

三、學生學習方式的轉變。

1、在情境中學習。

無論翻開新教材的哪一冊，你都會看到很多精美的插圖，一個個生動的、貼近學生生活實際的情境躍然紙上，大大激發(fā)了學生的學習興趣。數(shù)學不再是枯燥的計算，它就在我們的身邊。情境內(nèi)容與學生的生活實際緊密聯(lián)系起來，讓學生體驗情境中的數(shù)學問題，增加學生的直接經(jīng)驗，這樣不僅有利于學生理解生活情境中的數(shù)學問題，而且有利于學生體驗到在生活中數(shù)學是無處不在的，培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察生活的能力和初步解決實際問題的能力

2、在自主探究中學習。

傳統(tǒng)教學中，學生的學習方式以被動的、機械式的接受學習為主，而新課程倡導學生應在活動中學習，在操作中探究。例如，在教學二年級上冊第四單元“分一分與除法”（除法的初步認識）時，因為學生第一次接觸除法，教材編排用了4課時讓學生操作，“分桃子”、“分蘋果”、“分糖果”、小組實踐活動（分小棒）、數(shù)學游戲（分豆子），學生在經(jīng)歷了獨立分、同桌合作分、小組合作分等大量的實踐操作中，建立了|“平均分”的初步模型，到第5課時，才真正學習除法算式，這時學生對除法的含義已印象深刻，學起來自然就水到渠成。

3、在合作交流中學習。

合作學習也是現(xiàn)代重要的學習方式之一。在數(shù)學教學實踐中，我深深體會到合作交流的重要性。例如，在教學《可能性》這一內(nèi)容，學生正是通過小組合作的形式，在拋硬幣、摸球等一系列活動中，理解了“一定、可能、不可能”。

四、課改中所遇到的一些困惑。

1、與舊教材比較，許多內(nèi)容、知識點呈現(xiàn)的時間向前移了，是否符合學生接受程度？例如，第二冊，“厘米和米的認識”；第六冊“面積”……

2、第二冊第七單元“20以內(nèi)的進退位加減法”課時量偏少。

3、第三冊P66中“你的心跳1分大約是幾下？”，在學習這一內(nèi)容前，我已教學生正確測量方法，并讓學生回家在父母幫助下正確了解脈搏跳動的位置。但在第二天課堂上，仍有相當一部分學生測量的數(shù)據(jù)明顯就不在正常范圍內(nèi)，相差很大，達不到實驗結果。

4、第三冊P68《作息時間表》，這一內(nèi)容是本冊中學生學習的難點，特別是每次測試中，測試題的難度又超出了教材中的難度，大多數(shù)學生都有困難。

5、第五冊P80中“滴水”這個小實驗，很難完成，因為用大頭針扎的孔太小，剛開始滴時很快，但滴到杯中水到一定量時，它就停止滴了，杯中的水無法全部滴完。

4、第六冊《總復習》P85第五題，這一題必須要經(jīng)過五、六步以上才能算出結果。學生之前接觸的最多是兩步應用題，這一題跨度太大，相當一部分學生在解答此題時有困難。

四年的課改讓我們感受到了許多，有欣慰、有艱辛、也有不安。但我們感受更多的是希望、是成長的喜悅。走進新課程，讓我們與學生一起共享生命成長的快樂。

教師反思周記 篇9

根據(jù)年初指定的教師培訓規(guī)劃，一年來我校領導認真落實規(guī)劃內(nèi)容，在區(qū)教育局的支持下，我校的教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：

一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用達百分之九以上，高出教師培訓經(jīng)費要求的.水平。

二、開展多樣的培訓形式

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

1、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、加強英語教師的培訓取得了較好的效果，我校英語教師教學水平總體上得到了提高。

3、組織實施全校教師得全員培訓，加強新課程理念的學習：組織教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，8月份組織我校教師5人去區(qū)城學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術的全員培訓，通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應新課程標準得要求，

4、加強計算機應用培養(yǎng)

我校有一臺計算機，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能，不同程度地利用計算機進行輔助教學，提高了將信息技術與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。一年來，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。

教師反思周記 篇10

伴隨著炎炎烈日，為期兩天的“Xx市小學英語教師教學能力和技巧國際培訓”結束了，外教活力四射的演講和認真的態(tài)度，給我留下深刻的印象，此次培訓不僅讓我們每位英語教師的聽、說、讀、寫各方面的技能得到了強化訓練，還向我們展示了許多新穎的授課方法，真是讓人受益匪淺。

一、學習策略的培養(yǎng)：

我們以往的教學中，可能過于強調(diào)通過某一方法來學習新知，可能只是聽，或者看，或者做，其實把三者有機的結合起來，學習的效果會更好。還有對于新詞的講授，我們往往只是機械的讀，其實把新詞放到語境中或?qū)嶋H應用中學習，學生的記憶效果會更好。

二、小組合作學習：

小組合作始終貫穿整個課堂。外籍教師每給我們提供一個話題，常限時讓我們學員以三人組或四人組的形式進行組內(nèi)討論，組內(nèi)成員必須抓緊分秒時間。然后全班各小組通過游戲搶機會發(fā)言，只能說一個要點，你的答案，你的要點必須新穎，否則輪到你說你會覺得其他學員把你要說的話先說了而令你無話可說，所以在課堂上，你的大腦必須飛快地思考， 借助別人的發(fā)言，產(chǎn)生思維碰撞的火花，促使你有更新穎的觀點，大膽地想，大膽的說，大膽地展示自我，誰也不想拖小組的后腿，都想讓你的小組成為最棒的！而且這種方法，可以讓學生注意力集中。

三、 靈活多樣的教學方法：

靈活多樣的教學方法來自哪里？來自不斷更新的教育理念，來自外教孜孜不倦的探索研究和學習，來自外教永不停息、充滿愛的心靈深處。令我記憶深刻的是，外教在講如何教數(shù)字時，拿出的教具，用磨砂紙做的數(shù)字卡片，讓學生可以邊摸邊學，我想，這種方法可以讓學生對于新知有更加立體的認識，記憶效果也會更加好。我們可以用這種方法教授字母，學習效果一定很好。還有數(shù)字配對，表格教學，扮演怪獸等方法，都是我們不曾想到，卻有很大作用的教學方法。我們可以多從別人身上學到優(yōu)點，相信只要用心去嘗試，我們就能有靈活多樣的教學方法，就能讓我們的學生喜歡英語，盼望下一節(jié)課的到來，并且提高教學成績。

其實通過這次培訓，讓我對教師的價值觀又有新的認識，我們應該甘于奉獻，就像給我們培訓的那位老奶奶一樣，去實現(xiàn)自身的價值。培訓活動雖然結束了，但是留給我的思考還很多，我將在今后的教學中不斷探索，不斷嘗試，我將把學到的新知識與我的同行一起落實到教學實踐中，不斷提高我們的課堂教學能力。相信我們的明天會更輝煌！

Pity will not help， but patience and individual attention will。

教師反思周記 篇11

一、感動和溫暖。

我們此次赴京學習一行共22人，臨行前，XX市教育局職成教科負責本次培訓的領導通過郵箱、電話詳細告知我們此行的各項安排并叮囑大家備好秋冬衣物，注意路途安全等，讓我很感動。到達北京西站時，首師大的班主任早已等候在那，深秋的北京已有絲絲涼意，但班主任親切的問候、熱情的迎接，讓我很溫暖。

二、增長了見識，提高了認識。

在首師大學習期間，我們聽取了多位教授的講座，也聽了北京市教委職成教處領導對政策的解讀。我對中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標有更深入的了解和理解;對中職教育被賦予的新的職能有了進一步的認識;對微課的應用，我國雙元制教學與外國雙元制教學的異同點有了初淺的認識;對教育技術的推廣和應用有了新的看法，更加堅定了我終身學習的教育理念。

三、思路更清晰、方向更明確。

培訓期間，我們到北京延慶第一職業(yè)中學進行了為期三天的交流學習，受益匪淺。第一，對教學創(chuàng)新理念和做法有了更清楚的認識。教學創(chuàng)新是教學改革的重點也是難點之一。一提到創(chuàng)新，老師就頭疼，不知道到底做到什么程度，才算創(chuàng)新了。10月28日，我在延慶第一職業(yè)學校聽了一節(jié)數(shù)學示范課，任課教師采用的方法仍然是授導式，但教師幽默風趣的教學風格給我留下了深刻的印象，正是這種教學風格的改變讓枯燥的數(shù)學課變得輕松快樂、學生喜歡，這就是一種創(chuàng)新。實際上中職教學創(chuàng)新不一定非“高”“大”“上”，有突破，有變化、有效果就是創(chuàng)新，同樣的教學方法用不同的教學風格實施就是一種創(chuàng)新。

第二、搭建教師共同成長平臺，大力培養(yǎng)骨干教師、發(fā)揮骨干教師示范作用尤為重要。隨著中等職業(yè)教育不斷被賦予新的職能，即要求學生具備就業(yè)崗位的`技術能力和職業(yè)素質(zhì)的同時還應具備職業(yè)發(fā)展與遷移所必須的某一專業(yè)領域的知識能力和素質(zhì)結構，并盡可能讓學生在人文素質(zhì)、思維方式和終身學習能力方面打好一定的基礎。這對我們的教師隊伍提出了更高的要求。在延慶第一職業(yè)學校，我們欣賞了一節(jié)說課示范課(咖啡服務與應用)。主講教師介紹了這一示范課從教學設計到反復打磨直到最后形成定稿過程團隊發(fā)揮的作用，這一點非常值得我學習也讓我深思，讓我對骨干教師的培養(yǎng)、教師共同成長的重要性有了更高一層的認識。

第三、現(xiàn)代化教育教學手段和信息化技術在中職課堂中的應用與推廣十分必要。中職教學一直強調(diào)理實一體化，校企一體化并正向技藝一體化方向發(fā)展。但在具體實施過程中，受課程特點、專業(yè)因素、企業(yè)態(tài)度等限制，某些部分實施起來比較困難。培訓期間，我進一步認識和了解了交互式電子白板等教學技術的特點和優(yōu)點，如信息容量大、使用方便、功能更齊全等，有利于理實一體化全方位實施，值得推廣和應用。

總之，近一個月的骨干教師培訓學習，我收獲了知識，收獲了友誼;有相聚的快樂和感動，也有分離時的不舍。感謝大家!回到自己的工作崗位后我將盡快把所學轉化為所用，努力工作，為學校發(fā)展盡自己的微薄之力。

教師反思周記 篇12

盼望著，盼望著，骨干教師培訓活動終于在今天拉開了帷幕。

在今天的培訓中，來自xx師范大學的xx教授、xx省語文特級教師張一山老師、天津市北辰區(qū)普育學校梁峰校長為我們做了精彩的講座。幾位專家前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解讓我受益匪淺。

在講座中，xx教授站在科研的高度，緊緊圍繞“教師職業(yè)的追問”、“教師專業(yè)的追問”、“教師發(fā)展的追問”三個方面為我們做了細致的講解，使我們明白，教師不僅僅是代替父母管理孩子的人;不僅僅是起得較早，睡得較晚的一群人;也不僅僅是靠出賣嘴巴與大腦的獲得工資與報酬的人。而是一種使人類和自己都變得更美好的職業(yè);是一種使每個從事并愿盡力做好這份工作的人不斷去學習、充實和發(fā)展自身的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會價值，而且具有內(nèi)在尊嚴與歡樂的職業(yè)……教師專業(yè)化發(fā)展，不僅直接關系到學校的教學質(zhì)量，更關系到國家的希望。我們只有樹立專業(yè)化發(fā)展意識，以專業(yè)人員的標準要求自己，不斷學習，不斷進取，才能跟上教育現(xiàn)代化進程的步伐，才能擁有更充實、更有意義、更幸福的新生活。因此，作為教師，我們必須不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品位，堅持不懈地在教師專業(yè)成長這條道路上勇往直前，最終才能成長為一名具有敏銳感受、準確判斷生成和變動過程中可能出現(xiàn)的新情況新問題的能力，具有把握教育時機、轉化教育矛盾和沖突的機智，具有根據(jù)教育對象實際和面臨的情境及時做出決策和選擇、調(diào)節(jié)教育行為的魄力，具有使學生積極投入學校生活，熱愛學習和創(chuàng)造，愿意與他人進行心靈對話的魅力的智慧型教師。

在xx校長題為《真實課堂》的講座中，他緊扣一個“改”字，就如何做到思想解放、理念先行;制定模式、強化落實;三真三實、抓住核心;長期打假、真實教學進行了詳盡講解。使我們明白：真實課堂是實現(xiàn)課堂高效的基本策略，真實課堂是減負增效的平臺，真實課堂是育人的根本，真實課堂是踐行教育先賢的具體行動。

正如x校長所說，隨著新課標的頒布，我國掀起了新一輪課程改革，新理念、新課標、新教材、新教法使教師充滿激情，使學生充滿活力，課堂教學變得異彩紛呈，更給一些專業(yè)教師提供了展示課改、展現(xiàn)才華的大舞臺。然而，在課改實踐中，一些教師刻意“創(chuàng)新”：課堂上掌聲一片，氣氛活躍，教師探問、追問，學生“胸有成竹”、“暢所欲言”、“自主探索”的跟隨、課件頻頻、書聲朗朗、各種各樣重主體輕主導，重主導輕主體，甚至把教學弄得支離破碎的活動，使好端端的教學失去了原有的魅力，變得“非驢非馬”，偏離了教學的正確方向。更有甚者有教師為了追求公開課課堂教學的順利、聽者感官的享受，出現(xiàn)了虛假風，傷害了和諧的師生關系。因此，在教學時，只有真正做到三真(真思考、真合作、真理解)、三實(設計實、反饋實、達標實)，才能提高教學質(zhì)量，才能扎扎實實進行素質(zhì)教育、才能還教學以生命。

其中，x校長的講座中“說教材”這一環(huán)節(jié)讓我感受頗深。自參加工作五年來，我自詡是一名合格的教師，雖然年輕，教學經(jīng)驗淺薄，但憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，取得了一定的成績，得到了學校、學生及家長的好評。然而，教學至今，我卻依然沒有一套完整的教材概念，很多時候，僅僅是就教材說教材，所以，在教學時每每出現(xiàn)吃力之狀。此前，我總是以自己教齡短、經(jīng)驗少為托詞，懶于鉆研，可是今天，當我得知普育學校教齡僅兩年的xx老師在全國的說教材比賽中獲得了第一名的好成績時，我頓感汗顏，為自己的懈怠而羞愧。羞愧之余，我感到慶幸，因為今天的`汗顏，一定會促進我明日的成長。

此外，xxx老師的講座雖始終以第一人稱“我”而進行，個人色彩頗為濃厚，卻也不失有諸多可取之處。

今天的培訓，好似一次“洗腦”的過程，給我太多的感悟和啟迪;好似一劑“興奮劑”，讓我產(chǎn)生了無限的工作激情;好似一盞“明燈”，照亮了我前行的征途。我將樹立終身學習的意識，博覽群書，日積月累，拾級而上，以期最終走上教育的峰頂，仰望頭頂璀璨的星空。

在此，感謝縣教育局領導、上海新紀元教育集團為我們提供這個難得的學習機會;感謝在三十多度的高溫下堅持講學的諸位專家為我們帶來前沿、精辟的教學理論。

我期待并堅信，在未來幾日，我們必能看到更多精彩，也必將會有更多收獲。

教師反思周記 篇13

工作已經(jīng)有十個年頭了，忙碌的工作，快速的節(jié)奏，似乎打斷了我們對待學習、生活的熱情。我們變得越來越慵懶，對自己的工作、生活習已為常，一切如顧，對于一些新鮮、新奇的事物總也提不起興趣。就在這一天天過著舒適日子的同時，我隱陷有一種危機感。特別是有機會參加這一次的培訓，在傾聽了各位專家，領導的講座之后，這種感覺更為強烈。在這幾場的講座中，集美中學的劉校長關于《老師專業(yè)成長》的講座，給我啟示最多。他對于我而言就是策馬揚鞭，激發(fā)了我學習的動力?，F(xiàn)將我內(nèi)心感覺如是說出：

“學而不厭”這是劉校長提出的教師必須具備的專業(yè)精神之一。這一點留給我的印象最深。劉校長在報告中指出這里的“學”，可以是讀書，可以是向同伴學習，也可以是學生學習，這個學習的過程必須貫穿教育生涯的始終，甚至更長的時間。

在以上“學”的內(nèi)容中，讀書又是實現(xiàn)教師專業(yè)成長的捷徑之一。書是快樂的源泉，是知識的源泉，是智慧的源泉。劉校長指出，我們讀書可以是你看一本與你專業(yè)有關的書，可以是與你所任學科有關的書，也可以是與你教育教學完全無關的書本，前提是你必須去看?；叵胱约?，真是無地自容。學校的工作緊張而繁忙，我們把所有的時間和精力都花在了教育教學工作上，哪還有時間來閱讀呢?因為有這樣堂而皇之的理由，所以我放任了自己，不去讀書，不去充實自己。想想自己，是多么的愚昧無知啊!隨著時代的進步，教育的不斷改革，讀書便成為了我們汲取新思想，新理論，新信息的渠道。所以，我為了不落伍，必須很自覺地加入到讀書的行列中，不斷地充實自己。同時，我也明白，我不能僅僅是為讀書而讀書，而是為改進實踐、改進自我而讀書，讀書貴在應用，不用就是無效勞動。在今后的教學中，讀書很大的范圍中是為教學而服務的，為教學而讀五花八門之書，讀專業(yè)中而為教學。

在劉校長的講座中，還強調(diào)了讀書必須持之以恒，一年365天，天天堅持，每天花40分鐘到1個小時的時間來閱讀。這是老師永葆“青春”的秘訣。正應驗了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@句古詩。

讀書不是一時一世的事情，也不單單為了教學，是為終生幸福來做的事情。如果沒讀書，就沒有精神寄托，就沒有給自己的精神定位，靈魂定位。如果沒有靈魂定位，精神定位，身體馬上就跨了。所以我們要繼續(xù)強化“閱讀改變命運，學習成就未來” 的理念，通過讀書來發(fā)展自我、完善自我、超越自我，實現(xiàn)教育的夢想，實現(xiàn)自己的專業(yè)成長，實現(xiàn)自己的人生價值，讓我們的生命因讀書而美麗，因教育而幸福，因超越而精彩!

教師反思周記 篇14

20xx年3月xx日，我再次來到了美麗山城，重歸西南大學，開始了為期15天的培訓學習生活。在春雨的洗禮中，我卸掉了包袱輕裝上陣，以全新的姿態(tài)迎接著學習，在15天的理論+教學實踐+頭腦風暴+經(jīng)典案例的多樣學習安排中，讓我再次獲得了新的知識，明確了自己即將做的事情，理清了思路，以靜心方式的學習，懂得了奠定園所文化，才是一個幼兒園更好的可持續(xù)發(fā)展的武器。又是在一個在雷雨交加日子里，我結束了學業(yè)，而這場有頭有尾的春雨也暗示著眉山學前教育的又一次質(zhì)的改變，在這次學習中讓我深深地領悟到以園所文化創(chuàng)品牌的重要性，打造園所文化才能成就園所輝煌明天的道理，懷揣這份喜悅的收獲，把這次學習總結如下：

一、文化育人，心態(tài)決定命運

在這次培訓中，李達武教授的《快樂國學與師德師風建設》中讓我感受到中國國學文化的博大精深。在她溫文爾雅的教學風格中，我體會到了文化積累的魅力所在，在她以歌授課的輕松課堂氛圍中，又彰顯出了文化育人與心態(tài)的重要性，一個愛專業(yè)為專業(yè)而孜孜不倦學習的學者，用她獨特而富有激情的心態(tài)感染著學子們對國學的喜愛與理解。在馮維教授的《幼兒教師的心理健康維護》中讓我了解到了當代幼兒教師職業(yè)倦態(tài)的起因，懂得了在理解中去尋找解決的方法，要以專業(yè)去改變，以園所文化去熏陶，把正確的幼兒教師文化精髓注入教師靈魂，以文化育教師，以德樹人，才能杜絕幼兒園教師人為的危機。

二、加強文化學習，以專業(yè)引領，樹科學育兒觀念

在翟理紅教授的《基于的幼兒園課程思考》與陽澤教授的《兒童發(fā)展理論與幼兒園建設》教學中，我再次重溫了《指南》與心理學知識。在專業(yè)的知識學習中，我深刻的明白了遵循幼兒自然發(fā)展規(guī)律的重要性，不管是什么時代，它永遠也無法改變?nèi)说恼０l(fā)展規(guī)律。因此，正確掌握幼兒的發(fā)展規(guī)律是非常必要的'，而科學的擬定教學計劃，才能有效促進幼兒健康快樂的成長。

在蘇貴民教授的《幼兒發(fā)展評價》中讓我更加堅信以專業(yè)引領教學的重要性。我們在科學的依據(jù)中運用理論與實踐的方式，去指導家長正確的育兒觀，改變其育兒觀念，才能真正做到因材施教。

三、打造園所環(huán)境文化，以境育人，才能彰顯園所辦園理念

在參觀南坪實驗幼兒園、江津區(qū)幾江幼兒園、巴蜀幼兒園和江北區(qū)新村幼兒園后，讓我再次在園所環(huán)境打造中，看到了環(huán)境文化打造的魅力所在，每一所幼兒園都有著自己獨特的辦園文化，在環(huán)境中你能感受到園所文化中暈染的辦園理念與特色，從園徽、園歌、園服到園內(nèi)外環(huán)境設置，無處不彰顯著幼兒園辦園者的理念與方向，在這樣的環(huán)境中去熏染教師、幼兒及家長，把文化傳達到了每一個在園人的心里，讓我們也倍感同聲。詹老師的《幼兒園環(huán)境設計》課程中，讓我了解了園所環(huán)境打造的必要性與創(chuàng)設原理，他的設計原理讓每一個環(huán)境都能透露出教育的價值，讓環(huán)境的教育無處不在，使環(huán)境變成了文化，以環(huán)境的文化去展現(xiàn)出園所的理念。

四、以文化創(chuàng)品牌，以文化成就明天，以創(chuàng)新務實的精神開拓幼教的未來

在唐智老師、蘇教授與汪建琪園長的經(jīng)典案例分享中，讓我深深地感受到了園所文化打造與創(chuàng)設的重要性。一所幼兒園的發(fā)展離不開園所理念與特色的建立，在我們不斷的追求發(fā)展過程中，時刻要保持著清醒的頭腦，在理清思路后才能明確幼兒園發(fā)展的方向，在確定幼兒園發(fā)展的內(nèi)容后運用SWOT分析法來分析當前園所發(fā)展的優(yōu)劣勢，以開拓的視野，專業(yè)的知識才能引領幼兒園的發(fā)展。我們要在不斷的研究與實踐中去慢慢形成自己的園所文化，才會在眾多的幼兒園中凸顯自己的不同，在特色的辦園理念中穩(wěn)中求發(fā)展，與此同時也讓我看到了內(nèi)涵建設的重要性與關鍵性，在當今幼教飛速發(fā)展的今天，靜心的做好教育，潛心的專研，建立自己園所文化是勢在必行的，我們要以創(chuàng)新務實的精神，與時俱進的態(tài)度才會成就明天。時刻把幼兒放首位用愛用心用專業(yè)才會做好教育，尊重幼兒自然發(fā)展的規(guī)律，做好優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，打造園所文化才能實現(xiàn)園所真正的幼教品牌。

在眉山市教育局開展的三年幼兒園園長高級研修班培訓計劃學習中，讓我從一名新手的園長慢慢變成了一名有理想有方向的園長。在三次高規(guī)模高質(zhì)量高重視的培訓學習中，讓我在混亂中逐漸理清了思路，讓我在迷茫中看到了希望，讓我在松懈中懂得科學化與精細化管理的重要性，讓我明白了學到老，活到老的真諦，讓我更加熱愛這份職業(yè)了，渴望著用一生去做好這份事業(yè)，把學到的東西學以致用，帶領團隊一起創(chuàng)設以文化育人，以科研與專業(yè)引領的幼兒教育，用愛用心做好教育，和幼兒一同成長!

教師反思周記 篇15

9.23至9.27是本期骨干教師培訓為期一周的教育實踐階段。在培訓部的活動安排下，本人有幸隨同數(shù)學二班的學員們一起走進泉州實驗小學、泉州第二實驗小學、南安市柳城小學、南安市官橋中心小學等四所學校，近距離地感受名校風采、聆聽名師們的精彩課堂。此次教育實踐之行，給我們帶來了很大的收獲。

一、 感受了名校風采

9月23日，我們來到泉州實驗小學，受到了熱情的歡迎和接待。在該校紅領巾小導游的帶領下，學校曾旭晴校長親自陪同學員們參觀了校園文化建設。優(yōu)美的校園環(huán)境，積淀豐富的校園文化，各種育人設施和綠化小品相映成趣，形成美化、綠化、教育化的育人環(huán)境，這一切讓參觀的學員們贊嘆不已。隨后，張麗黎副校長向骨干教師們介紹了學校開展校本研修活動的形式和創(chuàng)舉。陳璐、黃燦寧、王明濱、周玉燕等四位老師分別從《培養(yǎng)低年級學生口算能力的實踐與思考》、《小學生數(shù)學反思能力的培養(yǎng)策略》、《小學數(shù)學課堂教學困境與對策的實踐探索》、《小學高年級分層教學的實踐與反思》這幾個主題展示了各自的小課題研究成果。此次泉州實小之行，讓學員們近距離領略了名校、名師的風采和魅力，充分感受到了泉州市實驗小學“卓然先行，實驗進取”的精神，真是不虛此行。

9月24日，我們?nèi)缙谇巴莸诙嵭?。在這所辦學歷史不長的學校里，我們隨處可以感受到他們“寬松濃厚的學術氛圍，銳意開拓的創(chuàng)新意識，孜孜不倦的求索精神”校園文化氛圍和蓬勃的生命活力。學校面積雖不大，但卻能立足于現(xiàn)狀，將空間有限的校園布置得富有濃厚的教育文化氣息。走過校道，走上樓梯，隨處可以看到學生的作品。校方善于利用一切可以利用的空間，來展示著孩子們成長的點點滴滴，內(nèi)容上除了習作，還有美術、書畫，藝術作品等，另外還有孩子們活動的剪影照片。校園的角落，圍墻邊沿還種些綠色植被，給校園增添無窮的生機，與孩子們的成長相得益彰，可見校方對校園的文化建設用心良苦。

二、觀摩了精品課堂

在各校參加教育實踐期間，承辦校派出了優(yōu)秀的老師給我們學員上了觀摩課。通過課例展示，讓我們欣賞了他們鮮明的教學風格和教學特點，分享了他們成功的經(jīng)驗。

23日上午，泉州市實驗小學的莊金霞老師和劉翠玲老師分別執(zhí)教了《認識乘法》和《用字母表示數(shù)》兩節(jié)數(shù)學精彩的示范課。這兩位優(yōu)秀老師的教學設計結構嚴謹，評價語言準確到位，應對生成從容機智，課堂氛圍民主融洽，精心的`準備，精彩的課堂，智慧的互動，真誠的分享，不僅展示了泉州實小教師良好的專業(yè)素養(yǎng)，更展現(xiàn)出了學校教研團隊的強大的集體力量。

泉州二實小歷來以擁有眾多名師而著稱。9月24日，在這里，我們觀摩了公心冰老師《東南西北》和洪雅婷《確定位置二》。這是二節(jié)精心設計、令人耳目一新的高質(zhì)量的數(shù)學課。二位老師有著不同的教學風格，也體現(xiàn)了不同的獨特的精彩，在教學中，她們根據(jù)學生的年齡特點和生活經(jīng)驗，創(chuàng)設了學生喜歡的學習情景，組織了有效的教學活動，使學生在活動中學會了知識，獲得了體驗，培養(yǎng)了學生的學習興趣和實踐能力，給所有聽課教師留下了深刻的印象?！案Q一斑可見全豹”，透過二位老師精彩的表現(xiàn)，我們可看出她們背后擁有著一支實力強大的數(shù)學教研團隊。

后來的南安市柳城小學和南安市官橋中心小學，也分別為骨干老師們展現(xiàn)了高質(zhì)量高水平的課堂教學藝術，讓我們倍感收獲良多。

三、 更新了教學觀念

通過這次教育實踐學習，個人感覺受益匪淺。在這次培訓中，我的教育教學觀念進一步得到了升華，教學技能也得到了進一步的提升。

在這次培訓中，使我想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈 的沖擊。通過觀摩課、聽講座和學習交流使我從教學思想到教學技能、提高數(shù)學教學的有效性、數(shù)學知識的系統(tǒng)了解上都得到了很大的提高。清楚認識到教學不光是簡單的傳授知識，要重在教會學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，善于給學生留白，留給學生充分的空間、時間，促使學生發(fā)揮他們充分的想象力和創(chuàng)造力?，F(xiàn)代教師必須通過學習掌握新的育人手段，熟練掌握能夠促使學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新的新方法，為學生終身發(fā)展奠基。在課堂教學中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。只有從觀念上更新，允許學生提出獨到的見解，為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。

四、 拓寬了學習視野

幾天的有效專業(yè)引領，勝過多年的盲目摸索。能夠參加這期參加培訓的老師們都是來自全市一線的骨干教師，雖然大多數(shù)為年輕教師，可他們卻均已成績斐然，取得令人矚目的成就。成員間通過交流和討論活動，可相互學到不少知識和經(jīng)驗。開展這次教育實踐交流活動，為我們學員之間交流討論提供了更多寶貴的機會。我們就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學習中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。我們有很多的話題可以一同交流和探討。有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，大家都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。每一次的小組式研討，我們都能積極參與，珍惜發(fā)表自己見解和觀點的機會，使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。評課時，專家的點撥更使大家受益匪淺。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和骨干班的其他學員保持密切聯(lián)系，虛心向他們學習，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能夠博采眾長、開闊視野。

外貿(mào)實習周記(收藏十五篇)

常見的周記書寫格式有哪些？寫作是敘事完之后再加入感情佐料，作為學生，每周最熟悉的應該就是寫周記了吧，寫周記是一個自我提高的過程能夠鍛煉一個人的品德和素質(zhì)。您在尋找好文章嗎我們向您推薦“外貿(mào)實習周記”，如果您喜歡我的建議請不要忘記將這篇文章收藏下來以備日后查看！

外貿(mào)實習周記【篇1】

雖然3月份即將結束，也感覺自己似乎已經(jīng)來了很久似的，雖說沒有真正接過一筆單子，但每天還是過的很充實，總會有事做。發(fā)傳真，接電話，收發(fā)郵件等。經(jīng)理也偶爾會讓我做些需要眼力和耐心的事情，就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內(nèi)容和客戶所要求的包裝盒上的做對比，劃出不一樣的，好讓他們做修改。公司偶爾還是會開早會，匯報各人的工作進展情況，并且會議的最后有個決議事項，可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論，共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論，但我卻是每天做在一旁聆聽，我覺得這是個很好的很有創(chuàng)想的安排，一來可以把工作中遇到的問題，大家眾志成城，共同進退解決問題，提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開展。

在這個禮拜有一個很大的收獲，就是20XX年4月2日，我收到一個來自美國的關于干魷魚的詢盤，因為是第一次，所以我也十分重視?；瞬畈欢嘁粋€上午的時間整理報價函，然后發(fā)了出去。于是天天期盼這美國客戶的回復，可是一個星期過去，仍然沒有消息。我把這件事告訴了一個同事，她說，這是很正常的情況，很多客戶只是為了試探一下產(chǎn)品價格，所以也不要對此抱太大的希望。

這個星期我適時地更新阿里巴巴的產(chǎn)品，同時也經(jīng)常留意阿里巴巴上最新的求購信息。看到有在線的就直接跟他們聊（奇怪的是很多都不搭理），不在線的只能通過系統(tǒng)發(fā)郵件。然而前前后后我發(fā)了不少的開發(fā)信，都是一去不復返的。這讓我信心大受打擊。后來慢慢的我明白了一個道理，發(fā)一百封開發(fā)郵件有一個客戶回復已經(jīng)很不錯了，做業(yè)務真的很需要耐心，同時運氣也非常重要。于是我重新調(diào)整自己的心態(tài)，不要急于求進，學會耐心，相信機會總是留給有充分準備的人。

外貿(mào)實習周記【篇2】

這也是，那些所謂的客戶一天可要收上上百封類似供應商的郵件，有些郵件他們根本就不搭理，直接拖進垃圾箱。因此，我必須改進之前回復客戶詢函的模式，盡可能做到簡潔，內(nèi)容齊全，有針對性且有吸引力。至于具體如何才能寫好這樣郵件，得需要我在探索中實踐，實踐中進步。

另外今天得知一個好消息，老板也安排了我參加今年四月份的香港燈飾展，所以我一定要提前做好充分的準備，好好珍惜此次參展的機會，進一步提升自己的能力。

外貿(mào)跟單實習周記3

新的一周又開始，這些日子來我一直都在不斷地尋找客戶，天天重復著這樣的工作。有時候真的感覺很迷茫，自己的努力什么時候才可以得到回報。感覺開發(fā)客戶真的很難，之前很多聯(lián)系過的潛在客戶后來就沒有消息了，不知道什么原因，發(fā)郵件不回復，在線發(fā)信息也不搭理，這可讓我納悶的。想起自己剛開始工作時的那股沖勁，聯(lián)想起一句古話，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，這可是我現(xiàn)在處境的真實寫照。

話說回來，我知道現(xiàn)在放棄是沒有用的，既然自己當初作出這樣的選擇，唯有繼續(xù)努力堅定地走下去。相信時間和自己的付出能造就一個成功的我。

克服了自己的消極情緒，我一如既往地投入到工作中。從與客戶的溝通中，我不斷地改善自己的言語溝通技巧的同時，加強對公司產(chǎn)品的全面認識，以提高作為一名外貿(mào)業(yè)務員的專業(yè)水平。

外貿(mào)跟單實習周記4

這星期車間的員工都提前放年假回家了，剩下我們辦公室的十來個同事。說真的誰不想快點回家過年喲，不過因為公司的工作安排，我們只好乖乖地留在繼續(xù)工作到最后一刻。

這星期陸陸續(xù)續(xù)地收到幾個來自阿里巴巴網(wǎng)站的詢盤，經(jīng)過對詢盤的分析，包括客戶來自哪個國家，感興趣的產(chǎn)品，購買動機以及其他的特殊要求等，然后才能更有針對性給客戶做報價。這可不是一個簡單的過程，一個較為完整的報價表包含很多要素，包括品名、型號、交貨日期、付款方式以及一些關于產(chǎn)品的基本的技術參數(shù)等等。還好這些報價的知識之前在學校有學過，操作起來還算熟悉。

最讓我頭痛的是經(jīng)常遇上一些特挑剔的客戶，問到很多很細節(jié)的關于的產(chǎn)品技術參數(shù)，我也不懂，唯有硬著頭皮去請教我的工程師老板。我這老板脾氣特不好，每次問上他都會被訓的，在這過程中我鍛煉很好的心理素質(zhì)（有道理的我盡管聽進去，沒理的就當耳邊風）。

外貿(mào)跟單員實習周記寫到現(xiàn)在已經(jīng)是第六篇了，真不到還有什么內(nèi)容可以寫的，目前為止的難題就是如何能成功開發(fā)到一個客戶，下了單，然后后面的一系列工作才得以展開（我一直在等待著拿下一個客戶的訂單）。為了完成學校布置的八篇外貿(mào)跟單員實習周記，我盡量把我這開發(fā)客戶過程中的學到的點點滴滴都記錄下來。

外貿(mào)實習周記【篇3】

xxxx年x月x日至15日兩個星期間，我在xxxx經(jīng)濟貿(mào)易有限公司銷售部業(yè)務員崗位實習,直接或間接地銷售、宣傳法國埃爾夫潤滑油。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

實習目的：國際貿(mào)易專業(yè)認識實習是教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，通過專業(yè)認識實習可以使學生了解我國外貿(mào)改革、發(fā)展的狀況，擴大知識面，增長見識并對涉外企業(yè)公司的業(yè)務內(nèi)容、性質(zhì)和流程有一個初步的感性認識，能初步將理論與實踐相結合，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析、解決問題的能力，從而在今后的專業(yè)課學習中做到有的放矢，提高學習的積極性、主動性和學習的興趣，為將來更好地進行專業(yè)課學習、步入社打下一個堅實的基礎。同時通過專業(yè)認識實習，為學生提供一個了解社會、接觸社會及與人溝通的機會。讓同學們學會在實踐中學習，掌握第一手資料，從而增加學生的感性認識和親身體會，為今后系統(tǒng)理論學習做好準備。

實習公司簡介:xxxx經(jīng)濟貿(mào)易有限公司是專營進口汽車零件、潤滑油和汽車養(yǎng)護用品的專業(yè)公司.是美國藍牌、法國埃爾夫潤滑油、泰國保賜利汽車養(yǎng)護用品的特約經(jīng)銷商.公司成立十多年來,一直致力于汽車服務領域,憑借良好的信譽和優(yōu)質(zhì)的服務贏得了廣大客戶的信賴和贊譽.目前公司的業(yè)務網(wǎng)絡已遍布河南省內(nèi)外,擁有一支高素質(zhì)專業(yè)化的服務隊伍。

實習內(nèi)容和收獲: 從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩星期的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問.

1、自控能力——“克服怯弱心里”

好的開頭是成功的一半,俗話說:”萬事開頭難”,記得我和任建庭同學一塊去找工作時,在xx光大印染有限公司門外徘徊了很長時間,總是害怕遭到拒絕.在談話期間由于我們準備不夠充分,心理也有所緊張,所以在公司人員以種種借口拒絕我們的實習要求時,我們不能很好的應對,以至于我們第一次求職就遭到失敗. 當時我們郁悶了許久,后來還是建庭說:”如果我們永遠害怕嘗試,我們將永遠不能成功.”是的,我們不邁出嘗試的腳步,就找不到成功的路途.于是我們稍作調(diào)整,又信心百倍的出發(fā)了,朝著我們的第二目標走去,也就是我們所實習的公司:xxxx經(jīng)濟貿(mào)易有限公司.我們吸取第一次教訓,把公司人員可能問的問題都想一下,所以當公司再次以我們的實習時間短,害怕泄露公司機密,害怕我們成為他們的絆腳石等等問題時,我倆都做出了很好的回答,開始是一職員接見我們,后來經(jīng)理見我倆口才還不錯,就接見了我們,并且答應我們在該公司實習,并要求第二天上班.我和建庭都高興極了,畢竟這是靠我們實力找到的工作,回校的一路上我都在品味建庭的話,是的,萬事開頭難,因此我們更應該把開頭做好.第二天我們培訓了以后,公司相關人員要求我們到附近的汽車修理公司試一下.我們走到第一家汽車修理公司,我們再次徘徊在其門口,看到那些員工忙進忙出,我們竟一時不知該如何走進這家公司,……后來還是建庭的那句話激發(fā)了我們,我們昂首挺胸的走進去,和他們的員工談話詢問經(jīng)理,又和經(jīng)理介紹我們公司的產(chǎn)品,雖然當時我們的內(nèi)心里還是比較的虛,雖然我們沒有談成這筆生意,但我們嘗試過,努力過,知道里面的酸甜苦辣,我們就相當?shù)淖院?因為我們克服了自己的懦弱心理.雖然在那些公司經(jīng)理看來,我們還只是一些只懂得潤滑油作用的毛頭小子,但我們依然堅持著,樂不知 疲的做著.

2、自學能力—— “活到老，學到老”

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是業(yè)務員一職，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在工作的第一天里，公司總經(jīng)理把我們介紹給銷售部李經(jīng)理，而經(jīng)驗豐富的李經(jīng)理讓我們用一天的時間來了解掌握關于法國埃爾夫潤滑油方面的知識，對埃爾夫產(chǎn)品做了些簡單的了解。埃爾夫是世界上最專業(yè)的潤滑油供應商之一，是巴黎—達喀爾拉力賽潤滑油主贊助商，參與支持世界一級方程式大獎賽三十多年歷史，隸屬于全球第四大石油集團的潤滑油品牌，財富全球500強XX年排名第10位等等。也正是通過這次了解，我才知道潤滑油的作用不僅僅是潤滑作用，還有其他作用，比如：它可以形成一層油膜而減少摩擦;具有一定的黏度可以具有封閉的作用;潤滑油還具有一定的弱堿性中和酸性從而達到抗腐蝕的作用;此外,還有保潔,散熱的作用。一直以來我總以為水是用來散熱的，才發(fā)現(xiàn)我錯了，水只是輔助散熱，真正散熱的還是潤滑油，它可以散掉熱量的60%--70%。李經(jīng)理說∶“做業(yè)務這項工作,幾乎用不上自己所學的專業(yè)知識，但做業(yè)務也是門大學問，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。”下午，我們兩人在張老師的介紹下，通過圖片與實物相結合的方法對其產(chǎn)品有了更加直觀的認識，并且懂得了一些關于此類產(chǎn)品的專業(yè)知識、數(shù)字和字母符號。然后學習掌握了它的優(yōu)點和缺點，以及與同類進口產(chǎn)品的對比，知彼知己，百戰(zhàn)不殆嘛!同時我們也知道了許多國際名牌產(chǎn)品，例如：美孚、殼牌、嘉實多、bp等。

的確,在這次實踐中,我們學到了許多在學校課本上學不到的東西,一些說話的技巧,一些場合的禮儀,一些工作的經(jīng)驗,都讓我受益匪淺,這是我一筆寶貴的財富,我會一直珍惜學習的.在我們實習的第一天結束,經(jīng)理給我們要實習總結,而第一次當業(yè)務員的我們根本就不知道還要寫工作總結.第二天結束我在學校宿舍寫了份總結,發(fā)現(xiàn)寫總結的確有好處,它不僅記載了我們?nèi)ミ^的公司情況,也有我們吸取教訓的地方.第三天交給經(jīng)理過目,立即得到了經(jīng)理的好評.記得在實習最后一天,當我們握手說合作愉快的時候,經(jīng)理請求我把工作總結留給他,并說這是讓他的員工學習用的,可是我寫實習報告有用,只好對他說我用過后再交給他了.經(jīng)理對我們說:”一個良好的習慣,足以讓你受益一生,這種日記式的總結很有好處,如果你能堅持XX年,那將是一筆不可估量的財富,你的人生也是成功的.”

3、工作很辛苦——“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”

由于現(xiàn)在還住校，所以每天6點不到就得起床去擠公交車，就算再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。記得總經(jīng)理答應我們實習時對我們說:’不管你們是實習還是其他,我都會象真正的我公司員工一樣對待,我也希望你們遵守我們公司的規(guī)章制度,我們公司的規(guī)章制度是十分嚴格的.”每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我們就是每天就是每天和那些公司的業(yè)務客戶們介紹產(chǎn)品，并且路途一般很遠。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。我們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些客戶不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得再次奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，記得經(jīng)理對我們說過,他在新鄭市一家汽車修理公司做業(yè)務,做了一年也沒做成,我們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。就算沒有做成功,也不意味著你的完全失敗,至少你了解了該公司的一些情況,對你以后還是很有好處的.經(jīng)理說他雖然在新鄭業(yè)務失敗了,但那家公司老總卻給了他所有新鄭市汽車修理工司的名單及情況,這也是一筆寶貴的財富.這些天來我們一共走訪了鑫通汽車維修中心、河南通美汽車銷售服務有限公司、華夏汽車維修服務中心、xx騰達別克維修站、吉順小汽車維修中心、xx天明汽車修理服務有限公司、河南陽光汽車修理有限公司、xx和平韓國汽車修配公司、爽源名車維修中心、xx華洋汽車修配、東昌汽車汽配維修、xx迅達汽車服務有限公司、萬事達汽車修配中心、富迪汽車內(nèi)外修理 、國基汽修服務中心等近二十家公司。其中河南通美汽車銷售服務有限公司的張經(jīng)理給我們留下來深刻的印象，他那張始終面帶微笑的臉給人一種很平易近人的感覺，同時也給我們展示了他的處世態(tài)度、休養(yǎng)和風度.

4、同事相處 ——“以心相處,以誠相待”

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。就象我們經(jīng)理所說的∶“做業(yè)務你會碰到很多人，有的對你和顏悅色、讓座遞水，有的對你不與理睬，甚至讓你吃閉門羹?！庇捎诖嬖谥骊P系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做業(yè)務的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關系顯得有點淡漠。我在公司里，去的早的時候，我會幫助他們掃掃地、倒倒垃圾，這樣雖然不能改變現(xiàn)實狀況，但我一直做下去，因為我認為環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度，心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸。 --弗洛伊德

外貿(mào)實習周記【篇4】

外貿(mào)實習生的實習周記

第一周

在我大學生涯的最后一學期，我決定利用這個暑假來積累工作經(jīng)驗，并向?qū)嶋H工作環(huán)境中展開冒險。于是，我加入了一家外貿(mào)公司，成為了一名外貿(mào)實習生。在開始實習之前，我對外貿(mào)行業(yè)了解甚少，只知道外貿(mào)涉及到跨國貿(mào)易和國際市場的開拓。因此，我抱著好奇和期望的心情開啟了我的實習旅程。

第一天，當我來到公司時，立即感受到了濃厚的國際化氛圍。辦公室內(nèi)貼滿了世界各國的地圖，員工們來自不同的國家和文化背景。在這個多元化的環(huán)境中，我感到激動和興奮，因為我知道這將是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的實習經(jīng)歷。

首先，我被分配到國際市場部門。我的導師是一位資深的外貿(mào)專家，他非常耐心地向我介紹外貿(mào)的基本知識和市場運作模式。他告訴我，外貿(mào)工作不僅僅是簡單地與客戶溝通和成交交易，還包括了市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、采購和供應鏈管理等方面。同時，他強調(diào)了溝通和協(xié)調(diào)能力在外貿(mào)工作中的重要性。

在接下來的幾天里，我主要負責了解公司目前的產(chǎn)品線和客戶群體。我通過與市場部門的同事交流，并獨立進行了一些市場調(diào)研，了解到公司的產(chǎn)品在國際市場上存在的機會和挑戰(zhàn)。這個過程中，我逐漸掌握了一些基本的市場分析方法和工具，并嘗試將其應用到實際的項目中。雖然在運用中遇到了一些困難，但我不斷與同事討論和請教，最終解決了問題。

在與公司的國際客戶進行溝通和協(xié)商的過程中，我意識到語言能力的重要性。雖然我在大學期間學習了一些外語，但在實際應用中，我面臨了很大的挑戰(zhàn)。為了提高自己的溝通能力，我決定加入公司的外語培訓班，并多加練習。每天晚上，我都會花時間學習和練習口語和書面表達。雖然進展緩慢，但我相信只要堅持下去，一定能夠取得突破。

除了對外貿(mào)的基本認識和溝通能力的提升，我還有機會參與到一些國際展會和商務談判中。這是我第一次親身體驗到國際貿(mào)易的繁華和競爭。我觀察了公司在展會上的展示和推廣方式，并與一些潛在客戶進行了初步洽談。雖然我還沒有完全掌握如何進行有效的談判和銷售，但這次經(jīng)歷讓我明白了自己需要不斷學習和提升自己的能力。

總結這個星期的實習經(jīng)歷，我對外貿(mào)行業(yè)有了更加深入的了解，并且在實踐中不斷提高自己的能力。我明白到要在這個領域取得成功，需要持續(xù)學習和磨礪，同時要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。雖然還有很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅持努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)從業(yè)人員。

外貿(mào)實習周記【篇5】

外貿(mào)畢業(yè)實習周記

第一周

本周是我開始進行外貿(mào)畢業(yè)實習的第一周。作為一名外貿(mào)專業(yè)的學生，我早就聽說過外貿(mào)的種種挑戰(zhàn)，但是當我真正踏入這個領域時，我才意識到自己對于實際操作的一無所知。

我所在的公司是一家專注于進出口貿(mào)易的跨國公司。我的導師是一位經(jīng)驗豐富的外貿(mào)專家，他帶領著我逐漸熟悉了公司的業(yè)務流程。在第一天的工作中，我被要求學習如何使用貿(mào)易術語，了解國際貿(mào)易的基本理論以及了解如何處理文件和合同。

在接下來的幾天里，我被安排去輔助處理一些重要的進出口訂單。我開始學習如何與客戶進行談判，了解他們的需求，并與供應商溝通以確保訂單的及時交付。我深刻體會到了外貿(mào)工作的復雜性和艱辛性。交流中的文化差異、合同的履行風險以及國際貿(mào)易的法律問題都需要我們細致入微地處理。

這周的實習經(jīng)歷讓我對外貿(mào)領域有了更深入的了解。我學習到了許多書本上所無法教授的知識。我意識到，僅憑課堂上的學習是遠遠不夠的，實踐經(jīng)驗才是真正讓人成長的關鍵。

第二周

進入第二周的實習，我逐漸開始承擔一些獨立的工作任務。我的導師給予了我處理一家新客戶訂單的機會。這是一筆非常重要的訂單，涉及到大量的產(chǎn)品和金額。

在處理這個訂單之前，我進行了充分的準備工作。我與供應商進行了詳細的討論和詢價，確保他們能夠按時交付產(chǎn)品。同時，我也與客戶保持密切的聯(lián)系，及時解答他們的問題，并向他們報告進展情況。

在這個過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。客戶提出了一些意想不到的額外要求，要求我們在短時間內(nèi)完成不少工作。我面臨著時間緊迫和工作量巨大的壓力。

盡管如此，我還是努力克服困難，與供應商展開有效溝通，同時調(diào)整工作計劃以滿足客戶的需求。最終，我成功地完成了這個訂單，并如期交付給了客戶。

通過這個實習經(jīng)歷，我明白了外貿(mào)工作的重要性以及在高壓環(huán)境下工作的能力。面對挑戰(zhàn)，我學會了保持冷靜和樂觀，并通過靈活的思維和良好的溝通技巧解決問題。這周的實習讓我更加相信自己能夠在外貿(mào)領域取得成功。

第三周

第三周的實習讓我接觸到了外貿(mào)商務談判的真正挑戰(zhàn)。我被要求與一位潛在客戶進行商務洽談，希望能夠達成一筆重要的合作。

在準備洽談之前，我做了大量的背景調(diào)查，并詳細了解了客戶的需求和市場情況。我與我的導師合作制定了洽談策略，并進行了模擬談判的實踐訓練。

在實際的洽談過程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間的差距是巨大的?？蛻籼岢隽艘幌盗械膯栴}和要求，我需要準確地回答并提供滿足他們需求的解決方案。同時，我還需要應對他們的談判技巧和戰(zhàn)術，確保我們能夠達成一個雙方都滿意的協(xié)議。

這次洽談過程非常激烈和充滿壓力，但我努力保持冷靜，并以積極的態(tài)度應對。我傾聽并理解客戶的要求，提供合理的建議，并展示我們公司的優(yōu)勢。

經(jīng)過幾輪的談判，我成功地與客戶達成了一份合作意向書，并制定了進一步的合作計劃。這次洽談讓我深刻體會到了商務談判的重要性和復雜性，同時也增強了我的談判技巧。

通過這幾周的外貿(mào)畢業(yè)實習，我深入了解了外貿(mào)領域的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。我從熟悉業(yè)務流程到處理重要訂單，再到進行商務談判，經(jīng)歷了一個從初學者到初級實習生的轉變。

這次實習讓我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗之間的重要性。在實際操作中，僅憑書本知識是遠遠不夠的，我們需要通過實踐來學習和成長。

這次實習還鍛煉了我的溝通能力、解決問題的能力以及在高壓環(huán)境下工作的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

我很慶幸有機會參與這次外貿(mào)畢業(yè)實習，雖然過程艱辛，但是我收獲頗多。我相信，通過不斷地實踐和學習，我會成為一名出色的外貿(mào)專業(yè)人士。

外貿(mào)實習周記【篇6】

外貿(mào)跟單實習周記

實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

幾天之后開始在同時的幫帶下，做一些業(yè)務相關的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。

為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！

一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。

另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。

外貿(mào)跟單實習周記

實習第二周開始，已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。

雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就

搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。

電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

周末的時候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關照有加，并表示對我這段時間的工作非常滿意。

外貿(mào)跟單實習周記

經(jīng)過兩個禮拜的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的，即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位，同時也對銷售這一行有了更深的認識，這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。

由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來，面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做的準備工作。

另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴？己，只要用心，就能做得更好！

外貿(mào)跟單實習周記

平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話，真想多留留幾天，雖然也許以后我不會從事這個行業(yè)，這個崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學。果然沒錯。

一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如果快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。

而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

臨別的時候，更經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助，感謝你們，好人一生平安！

至此，我的暑期社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

外貿(mào)實習周記【篇7】

外貿(mào)銷售實習周記

第一周：初涉外貿(mào)大門

我很幸運能夠有機會參加一家知名外貿(mào)公司的實習，這是我學習外貿(mào)知識的第一步。初到公司，我被接待員熱情地迎接，遞給我一本手冊，上面詳細列出了公司的組織結構以及各個部門的職責。我迫不及待地翻閱手冊，對公司的繁忙與嚴肅感到興奮。

在實習的第一天，我被分配到銷售部門，經(jīng)理特意為我安排了一個資深銷售作為我的導師。她是一個經(jīng)驗豐富、平易近人的中年女性。她向我詳細介紹了公司的業(yè)務范圍和銷售流程，并鼓勵我多多積極參與實踐。

接下來的幾天，我跟隨我的導師參加了多個業(yè)務會議。我見到了公司的各個部門的成員，大家圍繞產(chǎn)品、市場、目標客戶等問題進行了討論和分析。我被這種集思廣益的工作方式所折服。每個人都積極表達自己的觀點，盡管意見不同，但每一次碰撞都散發(fā)著火花，激發(fā)出新的思路。我從中明白到，團隊的力量是無窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。

第二周：拜訪客戶，了解市場需求

在我的導師的指導下，我開始學習如何拜訪客戶。我們先分析了市場，確定了潛在客戶的范圍，然后制定了拜訪計劃。

第一次拜訪是我緊張而期待的。我和導師一同前往一家當?shù)氐倪M出口公司，這是我們公司的潛在合作伙伴。在拜訪過程中，導師向我展示了如何與客戶進行有效溝通，如何了解客戶的需求，并給出相關產(chǎn)品的解決方案。對于一些我不太明白的問題，導師總是耐心地解釋并給予我指導。

除了拜訪客戶，我還經(jīng)歷了繁忙的市場調(diào)研工作。我和團隊一起走訪了幾個當?shù)氐拇笮统?，觀察了各類商品的陳列方式和銷售情況。通過這些調(diào)研，我對當?shù)厥袌龅男枨笥辛烁由钊氲牧私?，并且還發(fā)現(xiàn)了一些潛在的商機。

第三周：準備報價和合同

在實習的最后一周，我負責為一位客戶準備報價和合同。這是我第一次親手參與這個過程，我感到非常激動。我和我的導師一起分析了客戶的需求和預算，確定了最適合他們的產(chǎn)品和價格。

在準備報價和合同的過程中，我學到了很多有關與客戶的協(xié)商和合作的技巧。我學會了如何一步一步地將客戶的需求轉化為具體的報價方案，并清晰地表達給客戶。這個過程需要仔細的思考和溝通，但我也發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得更加自信和獨立了。

在最后一天，我和導師一起向客戶提交了報價和合同。等待客戶的回音，我心情忐忑不安。經(jīng)過一番漫長的等待，終于收到了客戶的回復，他們對我們的報價表示滿意，并決定與我們合作。這個好消息讓我感到非常高興和驕傲，同時也讓我意識到實習期間的付出是有價值的。

回顧這三周的實習經(jīng)歷，我不僅學到了專業(yè)知識，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。我學會了團隊合作、溝通技巧和承擔責任。這段實習經(jīng)歷給我一個更清晰的未來規(guī)劃，我決定繼續(xù)深耕外貿(mào)行業(yè)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。帶著滿滿的收獲和感激，我向公司的領導和我的導師表示衷心的感謝，同時也對未來充滿了信心。

外貿(mào)實習周記【篇8】

最后一周的實習工作主要是總結整理自己三個月工作?；仡欁约喝齻€月所做的所學的知識；老師們的教導；與同事團結合作，跟公司同事們和睦相處，共同討論的日子。我覺得這三個月受益匪淺。這將會成為以后我真正走上工作崗位的重要經(jīng)驗，也是我重要的一段回憶。充分實現(xiàn)了開始時制定的綜合實踐的目標要求。臨別的時候，更經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助，感謝你們，好人一生平安！

至此，我的暑期社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學剛畢業(yè)的學生的角度來替我考慮，鼓勵我做事要放手去做，不懂就問，沒關系的，令我非常感動和欣慰。為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情（整理文件資料）我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿意。

外貿(mào)實習周記【篇9】

20xx年12月18日，我收到一個來自美國的關于節(jié)能燈的詢盤，因為是第一次，所以我也十分重視?；瞬畈欢嘁粋€上午的時間整理報價函，然后發(fā)了出去。于是天天期盼這美國客戶的回復，可是一個星期過去，仍然沒有消息。我把這件事告訴了一個同事，她說，這是很正常的情況，很多客戶只是為了試探一下產(chǎn)品價格，所以也不要對此抱太大的希望。

這個星期我適時地更新阿里巴巴的產(chǎn)品，同時也經(jīng)常留意阿里巴巴上最新的求購信息。看到有在線的'就直接跟他們聊，不在線的只能通過系統(tǒng)發(fā)郵件。然而前前后后我發(fā)了不少的開發(fā)信，都是一去不復返的。這讓我信心大受打擊。后來慢慢的我明白了一個道理，發(fā)一百封開發(fā)郵件有一個客戶回復已經(jīng)很不錯了，做業(yè)務真的很需要耐心，同時運氣也非常重要。于是我重新調(diào)整自己的心態(tài)，不急于求進，學會耐心，相信機會總是留給有充分準備的人。

外貿(mào)實習周記【篇10】

離實習期結束越來越近了，在最后的兩個星期內(nèi)總會有許多新的想發(fā)陸續(xù)出現(xiàn)，雖然是要離開去讀書的，但多少總有點覺得遺憾，也許在這里繼續(xù)下去的話會學到更多的東西，但是也不知為什么就是不想留下來，雖然里面的人都挺好的。

在小受這邊實習了兩個星期的時間后，我被老前輩派遣到了新的人這邊學習，這位師傅可真是嚴厲呀，在她那嚴厲和不好的態(tài)度下，我頻頻犯錯，把自己弄的像傻瓜一樣，我緊張了。>

外高橋是先進港再報關，而洋山則是先報關再進港的，洋山的船主要去往歐洲這一帶的。因而在處理洋山的貨物事就要提前3天請客戶備好貨，防止貨物在報關時出現(xiàn)查驗而無法及時趕上船，而造成延誤。但是有時有些客戶卻不能及時的備好貨物，因而就要出現(xiàn)問題，如果是緊急的貨物的話，就只能提前去cy提個空箱，要個箱號，和客戶提供報關資料去報關，這樣就可以一邊報關一邊等客戶的貨物，即使遇到查驗也不會著急的手忙腳亂了。但是提前提箱的話也會產(chǎn)生一定的費用，不過這都是由客戶支付的。當然在等客戶準備貨物時也要事先與車隊聯(lián)系好，在客戶的工廠那邊等好，在貨物裝好后立馬拉到碼頭去進倉，等待放關放行。

一次成功的出口成功是相當?shù)穆闊┑?，在接受客戶委托時，要輸單子，要打印托運書給代理，請求定倉，有時客戶也會規(guī)定幾號的船期，但是并不是所有的客戶所定的船期是有船的，而且有時還沒有直達船，在處理時也要考慮運費，選擇的最快的船，在報價給客戶。不過有些客戶會比較麻煩，所以要仔細，耐心的和客戶說明一些不確定因素，比如船晚靠港，報關時遇到查驗和報關資料不準確，價格的臨時調(diào)整等，反正一句話做貨代就是要認真負責，對客戶要有耐心，不然做錯了事就要產(chǎn)生相關的費用，比如改單費，更嚴重的是貨物上不了船，發(fā)生糾紛。

在這個星期里的，我發(fā)現(xiàn)我自己是不適合做這一行的，因為我老是會犯錯，而且都比較嚴重，還有辦事效率也不是很高，雖然有師傅指出及時更正，但是我還是覺得自己不行的，我一度對自己這種粗心馬虎的做事態(tài)度感到厭惡，但是這就是我，從小到大到現(xiàn)在都沒有改到的毛病就這樣一直困擾著我，如今到了工作上就產(chǎn)生了巨大的麻煩，雖然我現(xiàn)在只是實習生，但是由于我的錯誤會造成很大的問題，我一直都感到內(nèi)疚，一直都在祈禱快點結束吧，這最后的實習期。在空閑的時候，小張師傅要多記點船公司和世界各地的港口，因為這些都是做這些工作的必須知道的東西，而且還時不時的考我，我雖然一直都很努力的在記，但是要記住的港口實在是太多了，常常記了這個忘了那個的。

有時在傳完提單確認書時要打電話問對方是否收到?jīng)]有，打電話要有禮貌，我被訓教過好幾次，但是我最后還是記住了。很久以來，一直想寫些什么，說些什么!自己做外貿(mào)的時間不算長，也不算短，屬于半桶水又想晃兩下的那種。特別是年前踏入論壇之后，越發(fā)有種沖動，想把自己懂得的和不懂的一起寫出來，供大家一起探討!

n年前的一個七月，一個莘莘學子從大學的校門踏出來了，懷著一股新鮮，一股憧憬，當年血氣正旺的我毅然放棄了去銀行工作的機會(財經(jīng)類學校畢業(yè)，又有關系)，也放棄了去考公務員的想法，可能是受父親的遺傳(父親一直以來就是一個商人，做過很多生意，只因時運不濟，沒能發(fā)達)，不過也幸虧父親不是很發(fā)達，不然可能我連讀大學的機會都沒了，有可能早就墜落了，現(xiàn)在至少還算是個人吧!

5、說了那么多廢話，進主題了--驗貨!先看單個產(chǎn)品的包裝，是pb，還是pb/header，塑料袋的封口嚴不嚴，吊卡訂的正不正，客人對訂書針的位置有沒有要求，對pb的材質(zhì)有沒有要求，pb袋上有沒有印刷，印刷的內(nèi)容有沒有錯誤，要沒要要求警告標，有沒有要求upc碼和貨號標，有沒有要求madeinchina等等，一定要注意與合同一致，所有與客人不一致的地方都要修改?？赐臧b以后看產(chǎn)品，拿出確認樣進行對照，用目測的地方用目測，用工具的地方用工具，原則上是要同確認樣一致!這里可能最麻煩的就是產(chǎn)品的品質(zhì)上面出了點問題，如果嚴重的話那肯定是不能出貨的，怕就怕的是哪些不上不下的貨，出也可以不出也可以，這個時候就要憑經(jīng)驗來判斷了，要根據(jù)客人的性質(zhì)和對客人的了解來決定這批貨的結果!如果自己沒把握，多帶幾個出貨樣回公司，交給領導或者有經(jīng)驗的前輩來判斷這批貨的去留!

6、重復上面的3、4、5n次，直到你看的滿意。

7、填寫驗貨報告，驗貨報告也可以邊驗邊填，寫上驗貨結果，簽上你的大名，然后叫工廠負責人簽上大名。叫他們收拾殘局，你則收拾包包，不要忘了東西哦!大概的步驟就這些了，因產(chǎn)品不同可能步驟有所同，而且有很多環(huán)節(jié)也不一定會要的，象內(nèi)盒彩盒之類的不一定是每個產(chǎn)品都要的!驗貨三大寶----確認樣，合同，還有最重要的經(jīng)驗，有些常識問題在合同中和樣品不一定會出現(xiàn)的，因為太熟悉了，容易忘記了，而對于新人來說常識對他們來說可能根本不知道，所以新人驗貨還要多問，多學，多聽!

外貿(mào)實習周記【篇11】

外貿(mào)助理專業(yè)實習周記

第一周

本周是我作為外貿(mào)助理實習生的第一周，在公司的主管帶領下，我逐漸適應了這個新環(huán)境，并開始了自己的工作。作為一個國際貿(mào)易專業(yè)的大四學生，我很幸運能夠有機會在這個知名的貿(mào)易公司實習，我期待學到更多的知識和技能，提升自己。

在這周的實習中，我主要負責了訂單處理和文件管理的工作。我學到了如何根據(jù)客戶的需求，制定出最合適的采購計劃，并將其轉化為具體的訂單。我必須仔細核對商品的數(shù)量、質(zhì)量和價格，并與供應商進行溝通和協(xié)商，確保訂單的準確性和及時性。這個過程非常的重要，因為訂單的處理對于公司的營運至關重要。

然而，在處理訂單的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我剛剛接觸這個行業(yè)，對于一些業(yè)務術語和操作流程還不夠熟悉，因此我經(jīng)常需要向同事請教和學習。其次，由于訂單數(shù)量較多，我需要做好時間管理，確保每個訂單都能按時完成并及時交付給客戶。這需要我在工作中保持高效率和良好的組織能力。

除了訂單處理，我還需要負責文件管理的工作。這包括整理和歸檔各類文件，確保文件的安全和易于查找。我學到了如何使用電子文檔管理系統(tǒng)，通過關鍵字搜索和分類，快速找到需要的文件。這讓我意識到了一個良好的文件管理系統(tǒng)對于公司的運營和決策是多么重要。

通過這個星期的實習，我意識到作為一名優(yōu)秀的外貿(mào)助理，除了需要熟悉貿(mào)易相關的知識和技能，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。因為在這個行業(yè)中，人際關系和團隊協(xié)作至關重要。我經(jīng)常需要與供應商和客戶進行溝通和協(xié)商，以及與同事合作解決問題。在實習的過程中，我與同事們建立了良好的合作關系，并且從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。

作為外貿(mào)助理的實習生，我明白自己的任務不僅僅是完成手頭的工作，更重要的是學到知識和積累經(jīng)驗。因此，我會繼續(xù)努力學習和提升自己，爭取在這個行業(yè)中取得更好的發(fā)展。

第二周

這周是我的外貿(mào)助理實習的第二周，我已經(jīng)逐漸適應了公司的工作流程，并開始承擔更多的工作責任。在這周的實習中，我主要負責了供應商的聯(lián)系和談判工作，并在團隊中負責了一個小項目的策劃和執(zhí)行。

在處理供應商的工作中，我學到了許多溝通和談判的技巧。通過與供應商的郵件和電話溝通，我學習了如何與他們建立良好的合作關系，并共同解決問題和提高效率。與供應商進行談判是一個困難且復雜的過程，因為我們需要爭取到最優(yōu)惠的價格和條件，同時保持供應商的滿意度。在這個過程中，我學會了堅持自己的立場，同時也要尊重和理解供應商的要求，以達到雙贏的效果。

除了與供應商的聯(lián)系，我還負責了一個小項目的策劃和執(zhí)行。這個項目是為一個新客戶開展的市場調(diào)研和推廣活動。我與團隊成員一起制定了詳細的計劃和時間表，并與不同的部門合作，確保項目的順利進行。在這個過程中，我學到了如何與團隊合作，并充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。雖然這個項目有一些挑戰(zhàn)和困難，但通過團隊的共同努力，我們最終取得了令人滿意的成果。

通過這兩周的實習，我意識到在外貿(mào)助理的工作中，除了熟悉業(yè)務流程和技能，還需要具備創(chuàng)新和解決問題的能力。因為在這個行業(yè)中，市場競爭和變化非?？焖?，我們需要不斷尋找新的機會和解決方案，以應對挑戰(zhàn)和風險。因此，我會繼續(xù)學習和提升自己的能力，不斷適應和應對這個行業(yè)的變化。

第三周

這周是我外貿(mào)助理實習的第三周，我已經(jīng)逐漸熟悉了公司的工作流程，并開始承擔更多的工作責任。在這周的實習中，我主要負責了國際物流和出口報關的工作，并參與了一個重要的客戶洽談會。

在處理國際物流和出口報關的工作中，我學到了許多關于國際貿(mào)易的知識和技能。我需要跟蹤貨物的運輸狀態(tài)和進度，并與物流公司和海關進行溝通，確保貨物按時順利地運送到目的地。這需要我具備耐心和細心的品質(zhì)，以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過這個工作，我對國際物流和出口報關的流程和要求有了更深入的了解，并提高了自己的實踐能力。

在參與客戶洽談會的過程中，我學到了許多關于銷售和市場推廣的知識和技巧。我與客戶進行了深入的交流和溝通，了解他們的需求和要求，并向他們介紹了我們公司的產(chǎn)品和服務。這個過程需要我具備良好的表達能力和銷售技巧，以及對市場和行業(yè)的敏銳度。通過這次洽談會，我對市場營銷和客戶關系管理有了更深入的了解，并提高了自己的團隊合作能力和協(xié)調(diào)能力。

通過這三周的實習，我意識到作為一名外貿(mào)助理，除了具備專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的人際關系和溝通能力。因為在這個行業(yè)中，我們需要與不同的人和部門進行合作和溝通，并解決各種問題和困難。在實習的過程中，我學到了如何與團隊成員和客戶建立良好的合作關系，并加強了自己的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。在以后的實習中，我會繼續(xù)學習和提升自己，爭取在這個行業(yè)中取得更好的發(fā)展。

外貿(mào)實習周記【篇12】

外貿(mào)銷售實習周記

本周是我在外貿(mào)公司進行銷售實習的第一周，雖然工作內(nèi)容有些繁瑣，但我對此充滿期待和激情。通過這一周的實習，我逐漸熟悉了公司的運營流程，并且在銷售過程中也積累了一些經(jīng)驗和技巧。以下是我這一周的具體實習經(jīng)歷。

本周的工作主要是跟進客戶的詢盤并進行報價。我們公司主要從事電子產(chǎn)品的出口貿(mào)易，因此接收到了許多海外客戶的詢盤。在處理詢盤時，我首先仔細閱讀客戶的郵件，并將對方的具體需求整理出來。然后，我會與生產(chǎn)部門溝通，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和價格，為客戶提供準確的報價。在處理詢盤的過程中，我積累了豐富的產(chǎn)品知識，同時也鍛煉了語言表達和溝通能力。

除了處理詢盤，我還需要通過電話和電子郵件與客戶保持聯(lián)系。在與客戶溝通時，我會仔細傾聽對方的需求，并根據(jù)產(chǎn)品的特點向客戶做出合理的推薦。有時，客戶會對某些產(chǎn)品的質(zhì)量和價格提出疑問，這時我需要通過清晰的解釋和相關證明材料來消除他們的顧慮。雖然有時候溝通起來有些困難，但我學到了如何在不同文化背景下與客戶建立良好的溝通和信任。

在這一周的實習中，我還參觀了公司的倉庫和生產(chǎn)線，了解了產(chǎn)品的倉儲和包裝過程。我看到了公司在品質(zhì)控制方面的嚴謹態(tài)度，他們對每一批產(chǎn)品都進行了詳細的質(zhì)檢和記錄。這給我留下了深刻的印象，我明白了在外貿(mào)銷售中，產(chǎn)品的質(zhì)量至關重要。

我還參與了公司的一場外貿(mào)展會，這是我第一次親身參與展會的籌備和執(zhí)行工作。在展會期間，我?guī)椭徇\和擺放展品，并與來訪的客戶交流。通過參加展會，我了解了外貿(mào)展會的運作流程，學到了如何與潛在客戶建立聯(lián)系，并進一步提高了我自己的銷售能力。

除了日常工作外，我還積極參加了公司舉辦的培訓課程。這些課程涵蓋了市場營銷、銷售技巧、跨文化溝通等方面的知識，相信這些知識的積累對我今后的職業(yè)發(fā)展會有所幫助。

通過這一周的實習，我對外貿(mào)銷售工作有了更深刻的了解，并積累了寶貴的經(jīng)驗。我深刻意識到外貿(mào)銷售不僅需要具備扎實的產(chǎn)品知識和銷售技巧，更需要有敏銳的市場洞察力和優(yōu)秀的溝通能力。我將努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習并完善自己，在未來的工作中取得更好的成績。

外貿(mào)實習周記【篇13】

外貿(mào)畢業(yè)實習周記

第一周：

即將畢業(yè)的我，為了增加自己的實踐經(jīng)驗，參加了一家外貿(mào)公司的畢業(yè)實習。這是我第一次踏入外貿(mào)領域，對于未知的工作內(nèi)容和環(huán)境充滿了好奇和期待。第一周的實習讓我感受到了外貿(mào)工作的繁忙和挑戰(zhàn)，也讓我更加明白了實踐的重要性。

入職的第一天，我被安排在了國際貿(mào)易部的一支小團隊中。作為新人，我首先需要了解公司的運作流程和各個部門的職能。通過聽取導師的講解和參觀各個部門，我逐漸對公司的組織結構有了初步的了解。

在第一周的工作中，我主要負責跟蹤訂單和處理客戶的咨詢。每天早上，我需要查看公司郵箱，確認是否有新的訂單或客戶詢問，并及時進行回復。在處理訂單的過程中，我學會了使用貿(mào)易術語和合同條款，確保訂單的準確性和規(guī)范性。同時，我還需要與其他部門進行溝通和協(xié)調(diào)，以確保訂單在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成。

除了訂單的跟蹤和處理，我還參與了部門會議和內(nèi)部培訓。在會議上，我了解到外貿(mào)工作中的一些常見問題和挑戰(zhàn)，并學習到了解決問題的方法和技巧。在內(nèi)部培訓中，我學習了如何進行市場調(diào)研和競爭對手分析，這對于未來的工作將非常有幫助。

在第一周的實習中，我最大的收獲是學會了如何與客戶進行有效的溝通。在處理客戶咨詢的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心傾聽和及時回復才能贏得客戶的信任和滿意。通過與客戶的交流，我不僅了解到了他們的需求和意見，也對市場需求有了更加深入的了解。

我也面臨了一些挑戰(zhàn)。外貿(mào)工作需要嚴格的時間管理和高效的工作能力。在處理訂單和回復客戶咨詢的同時，我需要合理安排時間，確保各項工作的順利進行。外貿(mào)行業(yè)的競爭壓力巨大，市場環(huán)境瞬息萬變。因此，我需要不斷學習和提升自己的專業(yè)技能和知識，以應對未來的挑戰(zhàn)。

第一周的外貿(mào)畢業(yè)實習給我留下了深刻的印象。我學到了許多實用的知識和技能，也體驗到了外貿(mào)工作的忙碌和挑戰(zhàn)。在未來的實習中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為自己的未來職業(yè)發(fā)展打好堅實的基礎。

外貿(mào)實習周記【篇14】

一個偶然的機會，我來到暑期外貿(mào)實習生日記公司見習外貿(mào)業(yè)務。

之前，我一直有點排斥外貿(mào)”這個工作，但是要找與專業(yè)直接對口的工作的話，首選應該還是外貿(mào)”，而且這一行對外語要求較高，做對外貿(mào)易，仔細思量一下，還是有較大的發(fā)展空間的，于是我滿懷期待，開始了我的實習生活。

我不知道其他同學是怎樣度過的實習生活的。過去聽說過實習”，從字面意思上感覺應該是一種實踐學習”，以學”為主，實踐”為輔，可能一般都比較清閑。而且我們尚是在校生，對于工作沒有什么經(jīng)驗，因此，公司也不會把重要的工作交給我們，只會讓我們做一些比較簡單的工作，見習業(yè)務。

而當實習生活真正開始時，我心里免不了會慌慌的。

面試的時候，包括報到的時候，公司主管就說是沖著我的英語錄用我的，心里不免有點緊張。不知道怎么說，畢竟我不是英語專業(yè)的，他們對我的英語進行了考核，覺得OK，然后就認為我過了六級就很厲害，但事實上我不會的實在太多了，他們的這種思想無形中給我增加了許多壓力。

辦理完報到手續(xù)后我就直接留在了辦公室。上司拿了份文件給我，全英文的，讓我這兩天把它翻譯出來，算是我的第一份工作吧?？催^了這份文件，我知道了我們公司是美國Caterpillar的供應商之一，這是一份產(chǎn)品生產(chǎn)說明及相關工藝文件，涉及到很多專業(yè)術語，我不得不借助一些工具來完成我的翻譯，還好比較順利。

外貿(mào)實習周記【篇15】

這個星期是我到企業(yè)實習的第一個星期，這也是我第一次接觸公司企業(yè)，所以難免會充滿了好奇感，還有一點緊張感。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人群的一個不可或缺的必經(jīng)階段，所以同時我也很興奮。

到公司的第一天，是經(jīng)理接待我們的，因為是哥哥介紹的，所以經(jīng)理對我很客氣，他首先帶我到各個部門轉了一圈，介紹一些人給我認識，然后帶我到財務室，財務室總共有四個人，一個出納，一個會計，一個單證，還有一個開票的，不過他們都是很年輕的漂亮姐姐，這讓我的緊張感一下子少了很多，因為這樣子比較好相處，我是跟著會計做財務的。我的職位簡單點來說就是助理會計。

剛開始的時候，姐姐先跟我介紹了公司的基本業(yè)務情況，簡單的說主要是購入庫存商品毛坯布，然后發(fā)加工廠加工，最后銷售加工成品這一塊，因為這是一個進出口貿(mào)易公司，所以產(chǎn)成品多為對外出口，出口到波蘭，剛果，新加坡，印度等國家，當然內(nèi)銷產(chǎn)品也是頗多的。

這個星期剛去，可能一直都在適應新環(huán)境，努力得跟公司里的人搞好關系，下個星期開始我就要好好工作，好好學習了啦。

工作實習周記(收藏十一篇)

周記要怎么寫才好呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學生寫周記的習慣。我們聽了一場關于“工作實習周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

工作實習周記 篇1

我們只做憑證就做了將近一周的時間，然后核對，去登明細賬，然后將明細賬進行月結，結出每筆明細賬的余額，前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了，科目匯總表是很麻煩的，我們是半個月一編，要保證科目匯總表的貸方合計數(shù)等于借方合計數(shù)。

開始編的時候特別費勁，每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的，后來又算了四五遍還是沒有進展，后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現(xiàn)，原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆，最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候一定要專心，細心，將金額寫正確。

根據(jù)科目匯總表我們便開始登記總賬，并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產(chǎn)負債表了，它們要根據(jù)總賬余額和明細賬及其余額進行編制。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。

工作實習周記 篇2

在土建監(jiān)理的帶領下，我們這周進行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個檢查，拆模之后，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問題，并且與模板支護等方面都有關系。

混凝土拆模（如圖）過后能看到很多嚴重現(xiàn)象，鋼筋外露情景是絕對不允許的，鋼筋的保護層厚度按照規(guī)范要求至少需要25mm，而現(xiàn)場情景來看，這樣容易引起鋼筋的銹蝕，這樣一來鋼筋的受力本事就下降，致使結構承載力出現(xiàn)問題。

針對發(fā)現(xiàn)的情景，土建監(jiān)理立刻下達監(jiān)理通知，并與現(xiàn)場施工工作負責人聯(lián)系，要求立刻派專人整改，讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。并且盡量保證側面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統(tǒng)一，到達迎接檢查的質(zhì)量標準。

我們再混凝土課上就學習了相關的規(guī)范要求，而在土木施工的課上又學習了如何保證到達規(guī)范，而實際施工中總會遇到種種因素干擾，致使無法到達預期效果。其實這些都是人的問題，這些都和施工人員的素質(zhì)有關，既然無法從根源上避免，那么就只能經(jīng)過自查、監(jiān)理檢查來避免這些問題，及時改正錯誤。

工作實習周記 篇3

做班主任是辛苦的，不僅要完成自己的教學工作，還要每天都要檢查學生的住宿情況，出操情況，課堂巡邏，維持自修課的紀律，還要注意到每一位學生的心理變化情況，同時，做班主任又是幸福的，當你得到學生的認同后，你會發(fā)現(xiàn)學生都對你很友好，而且愿意與你交談，這種亦師亦友的關系更能讓我很好的發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題，然后采取更好的方法進行解決，這對于班主任工作來說，無疑是大大的幫助。

在實習期間，除了完成自己的教學實習和班主任工作，我們還努力的配合學校進行各種調(diào)研工作，好的方法要一起分享，不同的意見要共同探討。通過實習，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如課程準備不充分，內(nèi)容不夠熟練，教學效果不太理想等等。

雖然實習已經(jīng)結束了，但是我們對于教師這一份職業(yè)的熱情還是一日既往，對學生的關愛也將永存心中，作為一名準教師的我，會更加努力的學習和成長，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

工作實習周記 篇4

一個月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，可是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥僅有自我一個人坐在電腦面前一整天，僅有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種簡便悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不明白做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自我的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，可是想了想還沒有那么的沖動，還是在原先的地方老實的呆著。

總是有很多經(jīng)驗，有很多認識，自我總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中，我也在逐漸的成長。在認識學習逐

漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我，只可是是時間的長短的問題。所以待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自我溶入群體，而不恥向工人群眾學習。要想在如今的社會中生存，就要吸收新的思想與知識，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結合，僅有在思想演練，才能在最短的時間里把自我要從事的行業(yè)中處于的地位進而起著不可替代的作用，因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應當?shù)玫轿覒玫降膱蟪昱c珍貴的經(jīng)驗。

工作實習周記 篇5

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具（比如：放大燈、鑷子、標記筆等）。

工作實習周記 篇6

一、 機構導引報告

1. 引言

按照學院安排，本真認真學習的態(tài)度，我到天津津報一百市場研究咨詢有限公司進行了為期一個多月的專業(yè)實習活動。在這一個多月的時間里，在公司做了大量工作的`基礎上對于企業(yè)狀況也有了初步的認識和了解。

天津津報一百市場研究咨詢有限公司(簡稱：津報100研究咨詢中心)，是天津日報報業(yè)集團所屬的天津市最具實力的專業(yè)調(diào)查機構。公司采用現(xiàn)代社會調(diào)查手段、管理診斷和政策分析技術，融合多年來調(diào)研工作所積累的經(jīng)驗，最大限度地保證了調(diào)查工作的規(guī)范性、反饋數(shù)據(jù)資料的真實性和準確性。涉及的調(diào)查領域廣泛 ，根據(jù)不同客戶需求有針對性地進行方案策劃、 專業(yè)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析。公司前身是天津日報報業(yè)集團所屬假日傳媒發(fā)展有限公司的調(diào)查咨詢中心，成立于20xx年，經(jīng)過幾年的發(fā)展，中心積累了大量的市場研究和調(diào)查經(jīng)驗。20xx年，在中心原有良好的發(fā)展基礎上，集團對中心進行升級改造，由集團投資公司直接投資控股，成立天津津報一百市場研究咨詢有限公司。

2. 服務的整體方向及政策

2.1務的整體方向及政策

天津津報一百市場研究咨詢有限公司直屬于天津報業(yè)業(yè)集團，作為集團的調(diào)查中心，對內(nèi)主要進行包括新聞、廣告量、行業(yè)動態(tài)等方面的監(jiān)測調(diào)查工作，發(fā)揮決策參謀的職能;對外，主要進行各種商業(yè)調(diào)查，涉及領域廣泛，擁有長期的、較有品牌價值的客戶資源。中心秉承團結、誠信、求實、創(chuàng)新的工作方針，確保所進行的調(diào)查研究工作積極、真實、有效地展開。

2.2新近的政策對服務的影響

20xx年6月，中心針對市委市政府“天津市空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和天津市文化中心設計規(guī)劃方案征求市民意見稿”進行了民意調(diào)查，客觀真實地反映了社情民意，根據(jù)調(diào)查結果所撰寫的內(nèi)參資料，引起了市領導的關注，市長親自作了批示。中心秉承團結、誠信、求實、創(chuàng)新的工作方針，以專業(yè)100%、權威100%、誠信100%為宗旨，不斷提升研究水平和服務質(zhì)量，打造本市最好的調(diào)查咨詢品牌。

2.3整體印象及評價

公司員工整體年齡位于25—28歲期間，公司具有良好的價值理念和濃重的工作氛圍。

3.資料

3.1 歷史

公司前身是天津日報報業(yè)集團所屬假日傳媒發(fā)展有限公司的調(diào)查咨詢中心，成立于20xx年，經(jīng)過幾年的發(fā)展，中心積累了大量的市場研究和調(diào)查經(jīng)驗。20xx年，在中心原有良好的發(fā)展基礎上，集團對中心進行升級改造，由集團投資公司直接投資控股，成立天津津報一百市場研究咨詢有限公司。

3.2 理念/目標

公司秉承團結、誠信、求實、創(chuàng)新的工作方針，以專業(yè)100%、權威100%、誠信100%為宗旨，不斷提升研究水平和服務質(zhì)量，打造本市最好的調(diào)查咨詢品牌。

3.3 行政架構

公司經(jīng)理：邵潔

公司經(jīng)理助理：商潔

公司其他工作人員：趙晉業(yè)、尹文慧、郭策、文靜、邊文馨、付奎、劉青青等

3.4 財政來源

公司由日報集團投資公司直接投資控股

3.5 提供服務的模式

服務對象：天津日報集團和其他商業(yè)公司。

服務性質(zhì)：

服務策略：中心秉承團結、誠信、求實、創(chuàng)新的工作方針，以專業(yè)100%、權威100%、誠信100%為宗旨，不斷提升研究水平和服務質(zhì)量，打造本市最好的調(diào)查咨詢品牌。

3.6 優(yōu)點

首先，公司具有和諧良好的企業(yè)文化氛圍。在企業(yè)“團結、誠信、求實、創(chuàng)新的工作方針”的指導下，員工都能夠本著認真的態(tài)度學習和掌握公司業(yè)務。在遇到一些突發(fā)狀況或不太熟悉的新業(yè)務時，員工相互間能夠相互幫助，發(fā)揮主觀能動性，積極尋找解決問題的方法和途徑。

其次，公司具有舒適的辦公環(huán)境。由于公司辦公室新裝修過，配備了了許多實用電器，如空調(diào)、冰箱、微波爐、飲水機等，使員工靈活解決個人就餐問題，工作之余并無后顧之憂。玻璃式的透明墻壁設計，使辦公環(huán)境更舒適溫馨，便于工作業(yè)務的交流，體現(xiàn)著開放平等的公司文化氛圍。

3.7 限制及困難

由于公司還處于起步發(fā)展階段，公司內(nèi)部的部門人事劃分并不是很明確，導致員工分工不明，影響工作效率。

公司人手不足，員工工作負擔較重，工作壓力較大。

3.8 整體印象及評價

雖然企業(yè)的部門分工存在一些問題，但是由于企業(yè)高層已經(jīng)充分認識到了進行部門細分的重要性，該問題在企業(yè)的成長中能夠予以克服。再加之，企業(yè)定位準確，宗旨方針明確，濃厚的文化氛圍是的企業(yè)員工能夠有很好的歸屬感，企業(yè)會有很好的發(fā)展?jié)摿?。由于部門分工問題、員工招募等問題不能在短時間解決，所以該問題給員工帶來的壓力也是應該得到重視，需要及時解決，防止員工工作倦怠的發(fā)生。

4.社區(qū)

4.1 基本資料

天津津報一百市場研究咨詢有限公司有員工12人，大家在一個較開放的空間環(huán)境內(nèi)進行辦公，所以把這12人所在的環(huán)境看做一個社區(qū)。

天津日報調(diào)查中心社區(qū)位于天津市河西區(qū)大沽南路873號，天津報業(yè)集團舊樓四層，該社區(qū)成立于20xx年，經(jīng)過幾年的發(fā)展 ，并于20xx年在原有良好的發(fā)展基礎上經(jīng)過升級改造，由集團投資公司直接投資控股，社區(qū)進一步發(fā)展擴大，社區(qū)人員也由最初的3個人增加到現(xiàn)在的12人。社區(qū)周圍鄰靠城市快報廣告部等多個部門，環(huán)境較穩(wěn)定。

4.2 社會服務——房屋、醫(yī)療、教育、社會福利

社區(qū)主要固定的日常辦公是在兩間300平方米的房間(其中一間有隔斷)內(nèi)進行，房間由透明的玻璃間隔開來屬于開放性空間，社區(qū)人員可以自由進出，便于人員溝通交流。社區(qū)內(nèi)正式員工有五險一金，外出工作或加班均有餐費補貼，路費可進行報銷。國家節(jié)假日一般正常放假，因為社區(qū)人員緊缺，經(jīng)常會有延長工作時間，或周末不能正常休息的現(xiàn)象。

4.3 社區(qū)設施及文娛設施

社區(qū)內(nèi)有一臺冰箱，一個微波爐，一臺熱水器，三臺空調(diào)(一臺落地式，兩臺掛壁式)，16臺電腦(其中兩臺電腦有外放式音響)，16臺辦公桌，基本能夠保障社區(qū)內(nèi)人員每人一臺電腦。廁所位于所在樓層內(nèi)，有大約五十米的距離。在該社區(qū)樓前有公交站，北面不遠處有地鐵站交通較為方便。另外，附近有兩座華潤萬家超市，約有15—20分鐘的路程。

4.4 社區(qū)組織

社區(qū)按照指令的傳達狀況，自上而下由3層組織構成：經(jīng)理，經(jīng)理助理，其他工作人員所構成組織。

4.5 整體印象及評價

社區(qū)內(nèi)環(huán)境整齊，穩(wěn)定有序，服務設施較為齊全，組織關系穩(wěn)定，但由于卻無變化，長期在局部空間活動使人比較壓抑，容易滋生負面情緒。

5. 總結

社會工作作為一項應用性極強的專業(yè)課程，除了對我們在方法理論的學習上有很高的要求，同時需要我們在實際操作中能夠靈活應用所學。因此本著實踐第一的原則，我以滿腔熱情投入到這次的專業(yè)實習當中。

在一個月的實習過程中，對于“天津津報一百市場研究咨詢有限公司”的企業(yè)歷史、政策、工作組織原則有了初步了解：天津津報一百市場研究咨詢有限公司作為一家剛剛起步正逐步發(fā)展的企業(yè)，在公司文化價值的傳播、員工的培養(yǎng)等方面有很好的規(guī)劃。尤其是企業(yè)領導層，有很高的戰(zhàn)略眼光。

但是企業(yè)在發(fā)展的過程中夜暴露出一些問題，如人事職能劃分不明、員工人手不足等。而這些問題直接導致了員工每天有大量的工作亟待完成。高負荷運轉繼而導致了員工壓力的增加。而所在社區(qū)環(huán)境的過于穩(wěn)定，也加劇了員工工作倦怠，間接促使了員工負面情緒的增加。因此需要開展針對員工壓力問題的社工介入與幫助。

工作實習周記 篇7

第一周：營業(yè)員工作的艱苦與生活的單調(diào)卻是我始料不及的。

每天基本上是一種姿勢保持十多個小時，面對的是數(shù)不清的顧客，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累。面對這一切，我也曾動搖過，難道我的青春就要在這人來人往的超市里忙忙碌碌地過下去么？難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時間么？每當一天的工作一天下來，渾身的骨頭像散了架，躺在床上連飯都不想吃，這時，善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I飯買菜，并笑著逗我起來吃飯，望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐，我心里非常感動。

工作實習周記 篇8

能更好的學習如何做好木制品的加工的流程和保證產(chǎn)品的質(zhì)量，要學習噴漆的使用方法與它的國家規(guī)定指標。充分學習質(zhì)檢室的工作步奏與詳細參數(shù)。這周還需要把資料看完，以便更好的了解噴漆的。

很好的學習到了怎樣木制品的加工，以及檢驗產(chǎn)品質(zhì)量的方法。了解了中國對木制品加工安全的要求，以及生產(chǎn)流程和附加值。這一周的工作比較順利，能夠獨立的學習木制品的加工，

第五周這個星期被安排來到車間熟悉流程，現(xiàn)在被分到了組裝這邊，我們主要組裝抽屜柜及抽屜，看上去挺難的，沒想到在師傅的指導下馬上就上手了。我們留在組裝這邊的有四個同學，我們大家都能吃苦，所以效率很高，不一會兒地上已經(jīng)擺滿了我們組裝好以后的柜子。閑暇時候，我們就去別的同學那邊看看，這期間姜師傅、胡主管跟陳經(jīng)理都來看我們了，算是來視察工作的，不過我們大家都經(jīng)得住考驗，勤勤懇懇，毫不偷懶的完成工作任務。

我們都是站著工作的，一會還不要緊，一天下來就有點hold不住了，擦臺面，組裝柜子都是站著的，不像包裝那邊要走來走去，我們幾乎很少動，只是在小范圍內(nèi)活動。下班以后腿酸手臂也酸，看來晚上得早點休息以能有更好的精神面貌迎接明天的挑戰(zhàn)。

工作實習周記 篇9

轉眼間已經(jīng)十一月了，不自覺發(fā)現(xiàn)自己的耐性還是很有潛力的。這周依舊像往常一樣平淡，淡的讓我想起人人常常說生活就是一杯白開水這個比喻。唯一的波瀾就是趙廠長的電腦壞了，可能由于以前他聽我爸說我在學校跟劉老師修電腦的緣故，所以他星期三找我?guī)退愣ā?/p>

這個當然要先找一個我們天朝的特產(chǎn)盜版xp碟。裝入光驅(qū)里，按del鍵進入bios設置界面，將啟動順序設置為cd-rom優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入winXP安裝盤，光盤引導后選擇startwithcd-rom......一項，片刻后即進入winXP安裝界面。

小設置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。

安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，winXP操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

然后是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的xxcomxXX(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。

緊接著是練習分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實，我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或

是在windowsxp下用分區(qū)魔術師分區(qū)，都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過fdisk。

同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的winXP目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。

首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是刪除基本分區(qū)、刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建基本分區(qū)，再創(chuàng)建擴展分區(qū)，最后創(chuàng)建邏輯分區(qū)。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選否，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設置卷標，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。

創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

工作實習周記 篇10

這周是我在社會工作實習的第一個周，一切都是那么新鮮而又充滿挑戰(zhàn)。在實習的第一天，我被安排到了一個兒童福利機構進行實地調(diào)研。這個機構位于城市的邊緣，環(huán)境有些偏僻但卻異常寧靜。我很快發(fā)現(xiàn)，這是一個為流浪兒童提供庇護和教育的地方。孩子們有的很小，有的則已經(jīng)接近青春期，他們在這里接受著專業(yè)的輔導和關愛。

第一次見到這些孩子，我的心情無比激動和感動。他們的眼神里充滿了無助和渴望，但在這個機構里，他們像是找到了一個溫暖的家。這一周，我跟隨著社工們一起進行了家訪、課程輔導和游戲活動。在和孩子們的接觸中，我深深地體會到了社會工作的意義和價值。

除了機構的孩子們，還有一些家庭需要我們的幫助。在一次家訪中，我遇到了一個獨居老人，他的妻子去世后就一直一個人生活。在和他交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)他不僅身體狀況不佳，精神上也有些孤獨和失落。我和社工一起為他提供了一些精神慰藉和物質(zhì)援助，幫他重新找回了生活的勇氣和希望。

這周的社會工作實習讓我受益匪淺，不僅讓我更加深刻地理解了社會工作的重要性，也讓我感受到了與他人相互幫助的快樂和滿足。在這個過程中，我不僅學到了如何與特殊群體進行有效溝通和互動，也學會了如何在社會工作中發(fā)揮自己的專長和熱情。這一周的經(jīng)歷讓我更加堅定了將來從事社會工作的決心，我相信通過自己的努力和奉獻，可以為更多需要幫助的人提供力所能及的支持和關愛。我期待著未來的實習經(jīng)歷，希望可以在其中不斷成長和進步。

工作實習周記 篇11

回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。