風(fēng)在吹作文

風(fēng)在吹作文模板。

考慮到您的興趣愛好欄目小編推薦一本“風(fēng)在吹作文”。寫作文是不斷提高自己的必經(jīng)之路已經(jīng)成為現(xiàn)代人的自我要求，寫作可以使我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。希望您對這個話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！

風(fēng)在吹作文【篇1】

長廊里的塵土

打滾翻騰

夕陽不再

留下傍晚時分的悲愴

那窗外的風(fēng)聲

揪心蒼涼

輪回繼續(xù)

撕心狂呼著他的空虛

凝望著風(fēng)

再一次映入眼簾的

是那些不斷成長的畫面

年少已去

聽著風(fēng)

再一次告訴我的

是在耳邊悄悄的小秘密

溫馨再起

我著迷的風(fēng)

把我的眼睛打疼

他的吶喊

我知道那是一種凄涼

不知何時我開始這樣站著

究竟

我在風(fēng)中站了多久

風(fēng)在吹作文【篇2】

曉云，冬風(fēng)又來了，你還沒有回來。

你我是在高二開學(xué)典禮上認(rèn)識的，那時你正在露天臺上演講，臺下不少的人都在談?wù)撝?，因?yàn)槟汩L的實(shí)在是太溫柔了，就像……就像杯子里那柔柔的牛奶，我是個腹肌控，雖然我承認(rèn)你長的好看，但你不是我的菜。

“轟隆隆~”天氣說變就變，本是晴空萬里的天現(xiàn)在變得陰沉沉了。不知誰喊了句“護(hù)駕”，一群女的沖向你，為你打傘遞礦泉，我被人群沖的差點(diǎn)摔倒，突然有個人推了我一下，我一屁股就坐在了地上。又不知誰踢到了我的臉，我痛的直蜷縮在地上。教導(dǎo)主任大聲的維持紀(jì)律，而我感覺全身都被踩了一腳，疼的慌。

過了一會，我感覺世界安靜了，我睜開眼睛，見眼前竟是你的面龐，我急忙想推開你，但手臂的酸痛讓我使不上勁?！巴瑢W(xué)，別亂動，我送你去醫(yī)務(wù)室?！蹦惚е以邶嫶蟮娜巳褐凶哌^去，我感覺大家的視線都在我身上，我的臉紅撲撲的。

你把我送到醫(yī)務(wù)室后，自己在門外等著，等我出來后，讓我給襯衫給你?！皐hat?”我問道?！澳闶且?yàn)槲疫@樣的，我有必要對你負(fù)責(zé)。”我笑笑，把襯衫給了你?！澳愫?，我是高二一班的，我叫曉云?！蹦闵斐鍪?。我坦然的握住你手：“高二三班粟施?！?/p>

此后，你與我便因?yàn)檫@一件襯衫而開始了你我的故事，長期的接觸，發(fā)現(xiàn)你不僅長的溫柔，人也很溫柔，就像甜甜的牛奶里還加了糖。你是全校的第一，而我只是中等成績，每次你放學(xué)都等我，然后替我補(bǔ)習(xí)，我在你身上聞到了一股淡淡的香味，經(jīng)常因?yàn)槁勚勚统錾?，你便會用筆敲一下我的頭。（工作匯報(bào)網(wǎng) www.gSI8.COm）

漸漸的，學(xué)校開始散播我和你的緋聞，因?yàn)槟阄冶揪筒辉谝鈩e人眼光，所以緋聞很快就淡了下去。

在你的補(bǔ)習(xí)下，我的成績有了很大的提升，你還是一如既往地蟬聯(lián)著全校第一。

在高三那年，晚上我和你一起走，我正拿著一本歷史書背誦著，一個腳滑，我向后仰去，本以為會摔個半死，結(jié)果那股疼痛始終沒來。我抬頭看看，見你的臉正在我的臉不遠(yuǎn)處，連你的呼吸我都可以感覺到。我的臉?biāo)⒌募t了，心臟一個勁的跳。你望著我，笑了一下，把我的頭抬起，在我的耳邊柔聲說道：“粟施，我喜歡你。”我當(dāng)時就愣了，隨后我馬上用歷史書遮住我的臉：“我…我也是?！碑?dāng)時我的臉好紅好紅，你似乎特別開心，說道：“我知道你是腹肌控，所以在空閑時間我一直都在鍛煉，現(xiàn)在都有八塊了?！蔽耶?dāng)時特別驚訝，用一只手偷偷的摸了摸你肚子，果然！當(dāng)時我一直在偷笑，突然想起我還被你抱著，連忙站起身：“那個，我先回家了，拜拜！”你笑著擺擺手，眉眼里都是溫柔。

后來要高考了，你我都在努力復(fù)習(xí)著，我問過你你想考哪所大學(xué)，你笑著說道和我一起。當(dāng)時我就不開心了，我不想因?yàn)槲叶膹U了你這三年的努力，我知道你一直想考外國的大學(xué)，所以我對你發(fā)誓我要去外國。

高考成績出來了，你如愿以償?shù)目梢猿鰢魧W(xué)，而我就考了個普通大學(xué)。你望著我，滿臉的糾結(jié)。我笑著拍拍你的肩：“曉云，你要好好的學(xué)習(xí)哦，學(xué)好了再回來見我，不然我不理你了。”你似乎下了個重大決定，摟著我：“粟施，你等我，我一定會回來的?！?/p>

那天，我雖然笑著面對你，但是我的心好痛，像刀子在割。在你還沒有走的時候，我恨不得每時每刻都在你身邊。那年冬天，冬風(fēng)吹的人臉頰疼，我送你到機(jī)場后，裝作很開心的樣子。你有點(diǎn)心疼的看著我，把你脖子上的那條圍巾圍在了我的脖上：“粟施，明年冬風(fēng)的時候我一定會回來，你等著我。”“我會一直等你的?！蹦闵狭孙w機(jī)后，我轉(zhuǎn)過身，使勁憋住的眼淚還是流了下來。曉云，你我都要堅(jiān)持，我等你回來娶我。

過了四年，冬風(fēng)來了四次，你還是沒有回來。但我相信你一定會回來，因?yàn)槟銖膩矶紱]有騙過我。曉云，我在等風(fēng)也等你。

風(fēng)在吹作文【篇3】

這是一個多風(fēng)的季節(jié)，暖色的光里透著冷色的風(fēng)。這是一個屬于回憶的季節(jié)。

隔開一層玻璃窗，便摸不到風(fēng)的衣袂，吹過的風(fēng)夾雜著難得逗留的記憶，咸咸的，濕濕的，誰把她的眼淚丟在了風(fēng)里。

同樣的陽光，同樣的城，同樣的風(fēng)聲，走散了人。每一次聽風(fēng)的傾訴是夏日，總有一群人喜歡在窗臺的陰影里聽風(fēng)的聲音，后來，去哪里聽風(fēng)呢？回憶里罷，再后來，卻那陰影里聽風(fēng)的只有了我一個人。

風(fēng)是陽光的孩子，喜歡逗留在澄澈的天空，喜歡嬉戲在婆娑的樹影里，我聽風(fēng)的時候，從樹葉淺黃到墨綠如玉，聽風(fēng)的時候，有各種微妙的觸覺，暖暖的，濕濕的，冷冷的各色調(diào)的回憶拍打在額角，發(fā)梢，拍打在耳畔，頸后。

夕陽里的風(fēng)是個安靜的孩子，喜歡在云霞蒸蔚時跳躍在窗臺上，一掠而過的身影殘留著陽光的味道。

窗臺很小，足夠兩個人緊緊靠著才能一起聽風(fēng)的聲音，冬去春來，窗臺上不知何時多了個影，或許我找到了和我一起聽風(fēng)的人罷。

在山顛，不時升起一層薄薄的霧，山風(fēng)把霧吹縹，輕靈，像天使的翅膀，掠起的風(fēng)聲帶著來看遠(yuǎn)處的回憶飄來。

風(fēng)的記憶是陽光的，因?yàn)樗顷柟獾暮⒆樱浿柟饫镂璧冈诖芭_上，笑聲，像風(fēng)掠過風(fēng)鈴的旁側(cè)一樣清悅。

雨里也有回憶，回憶在窗臺上被風(fēng)吹得散落如花瓣的雨滴，啪一濺起的水花漾起一層層一波波的漣尖頂，風(fēng)信子一樣游蕩。

秋雨涼透了風(fēng)，雨絲落在發(fā)絲的縫隙，一片冷清的街上寫滿了寒冷，撐著傘在空寥寥的街道上，風(fēng)把雨絲吹上臉頰，凍得通紅的臉像哭了一樣，有的人走了，像風(fēng)一樣，又迎來一陣秋風(fēng)，眼角的痕跡在風(fēng)中變涼，風(fēng)干。雨聲里，留住過往。

在風(fēng)的記憶里，在城的記憶里，在雨的記憶里，有人曾陪著風(fēng)的孩子聽風(fēng)的輕語

風(fēng)在吹作文【篇4】

稀疏的云飄浮在蒼藍(lán)色的天空，靜靜地游走。是風(fēng)在流動。

那風(fēng)，也游走在人世。

它的溫度清冷，冰涼的觸覺令人安靜?，F(xiàn)在是中午，安謐的環(huán)境。人們都午睡了，留下嘰喳

的鳥叫和被風(fēng)吹動的翻飛的窗簾。發(fā)出空寂的響聲。

風(fēng)在寂寞。使它的流動發(fā)出那樣孤單的聲音。在寂靜的中午，風(fēng)還是找不到方向。只好處于游

離狀態(tài)。寂靜不是安靜，有響聲才能證明原來周圍那么，靜。

仿佛連呼吸也聽不見。風(fēng)是沒有呼吸的。它沒有活著。

不知道它是沒有了解，還是繼續(xù)它的固執(zhí)。

風(fēng)在渴望它活著。它希望能用感官去觸摸這個世界。而不是這樣，只能四處游蕩。像個迷失的

孤魂。陽光的溫暖是怎樣的？水的清澈是什么樣子？還有……被風(fēng)吹拂的感覺……那是怎樣的感

受？……

可是，風(fēng)只是風(fēng)。它永遠(yuǎn)也不能去感受這些感受。

……風(fēng)悲傷了。它繼續(xù)尋找著那不可能感受的感受。風(fēng)不斷地流浪，它走遍大江南北，連大

漠的的每一角都印上風(fēng)流動的痕跡?！仓徊贿^是徒勞。

還能說什么呢？風(fēng)畢竟只是風(fēng)。

風(fēng)還在流動。

如果你遇到這樣的風(fēng)。請告訴它：

“你只是風(fēng)，不必再尋找不屬于你的東西。你永遠(yuǎn)不可能擁有?！?/p>

因?yàn)?，風(fēng)在流動。

風(fēng)在吹作文【篇5】

你聞聲過會唱歌的風(fēng)嗎？

在我們這個地方，有著寬廣的田野、挺秀的大山、翠綠的草地、清澈的河流和許多小鳥的地方，就有這樣的風(fēng)，它在歡樂地歌唱。

風(fēng)在草地上唱歌：沙沙沙……

草兒一定聽懂它唱的是什么了，于是，伴著風(fēng)的歌唱，長出了新芽，跳起了歡樂的跳舞。

風(fēng)在白云上唱歌：呼呼呼……

白云一定聽懂它唱的是什么了，于是，它伸了個懶腰，打了個哈欠，變成了小雨點(diǎn)去人間游玩了。

風(fēng)在山里唱歌：嘩嘩嘩……

大山一定聽懂它唱的是什么了，于是換上了綠衣和小動物們一起做游戲。

風(fēng)在柳林里唱歌，于是柳樹長出了新芽。

風(fēng)在花園里唱歌，于是花朵都綻開了笑容。

風(fēng)在田野里唱歌，于是農(nóng)夫伯伯都開始耕種了。

在我們這個地方，只要有風(fēng)就有這樣的聲音：沙沙沙、呼呼呼、嘩嘩嘩……

我送給你一陣呼啦啦會唱歌的風(fēng)。

風(fēng)在吹作文【篇6】

你聽見過會唱歌的風(fēng)嗎？

在我們這個地方，有彎彎的小河、蔥綠的樹林的地方，就有這樣的風(fēng)，它們在歡樂的歌唱。

風(fēng)在解凍的小河里唱歌：呼呼呼……

晶瑩的冰似乎聽懂了似的，嘩啦嘩啦的開動了，露出了小河的容顏。

風(fēng)在草地上唱歌：沙沙沙……

植物們一定聽懂了它唱的是什么，于是野百合、迎春花、木芍藥……它們伸個懶腰，打個哈欠，發(fā)芽了，開花了。哈哈，紅紅綠綠的小花，真像春雨中的小傘一樣美呢！

風(fēng)在開梨的土地上歌唱：嗚嗚嗚……

種子一定聽懂了它唱的是什么，于是，它們都被喚醒了，翻個身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱開了，冒出芽來，像是一個個小士兵。

風(fēng)在天空中唱歌，于是燕子從南方飛回來了。

風(fēng)在沙地上唱歌，于是孩子們在河堤上栽樹。

風(fēng)在柳梢頭唱歌，于是柳樹發(fā)芽了，長成了一棵棵蔥綠的大樹。

風(fēng)啊風(fēng)，滿世界會唱歌的風(fēng)。在我們這個地方，只要有風(fēng)，你就能聽到這樣的歌聲：呼呼呼、沙沙沙、嗚嗚嗚……

自然獻(xiàn)給我們一片片紅紅綠綠會唱歌的風(fēng)……

小編推薦

風(fēng)繼續(xù)吹作文

我們聽了一場關(guān)于“風(fēng)繼續(xù)吹作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇1

小姑他們也去了機(jī)場，說是飛機(jī)會在晚上八點(diǎn)到站，讓我們不需要太多的擔(dān)心。

真的其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，你一個人的價(jià)值，并不在于你的社會價(jià)值，而在于你的個人價(jià)值。我也突然覺得，優(yōu)秀的人總給人相處舒暢之感。才覺得，小姑可以有姑丈，真的很幸福，一個很有能力又很暖心的人。

已經(jīng)很久沒有看電影了，想要看，是的，敲完這篇就看電影，看到晚上也無所謂了吧。明天就要回去了，希望再任性一次。然后，作業(yè)之類的算了吧，把卷子做好就行了，至于預(yù)習(xí)，我真的放棄了。真的放棄了。

早上跟媽媽寫了保證書，讀書期間不會動手機(jī)，如果保證完成，那么在學(xué)期末媽媽會在保證書上簽字。好吧，漸漸地，自制力也是被磨滅了。

之所以又突然想看電影，是因?yàn)轭~，最近總是看那些電影的介紹簡短視頻，才發(fā)現(xiàn)，自己真的太久沒有看電影了。

這段時間真的過得很渾噩吧，雖然他們總是給自己灌心靈雞湯，雖然自己知道自己離理想的還差很遠(yuǎn)，如果不努力已經(jīng)完全沒有機(jī)會了，因此開學(xué)其實(shí)更好吧，再次過上有規(guī)律的生活。只是真心希望，這個學(xué)期的周末，可以不帶作業(yè)回家，真心希望！

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇2

雖然發(fā)生了一些不可挽回的事情，但是人還是要繼續(xù)走下去的，不要別一些小小的挫折所擊倒。

要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不要沉浸在痛苦之中，不以為被不幸擊中，你就要放棄，過去的也就過去了。

要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會珍惜同學(xué)們，學(xué)會珍惜親人們，學(xué)會珍惜朋友們。

只要懂得珍惜你才不會失去，曾經(jīng)的不珍惜，結(jié)果失去了。

人呢，就是這樣，失去了才會懂得它的重要性，才會懂得失去了后的痛苦，才會懂得珍惜。失去的再多，也不會有你擁有的多，就當(dāng)是個教訓(xùn)吧，好好珍惜自己擁有的一切，珍惜。

那些記憶總是悠長悠長的，回憶起來卻只在一瞬間。我從來都不曾想過，某一天這個節(jié)日會與我有關(guān)，就像我從來沒有想過破碎的東西還會復(fù)原一樣。

許多年前，我也曾為我所謂的情拼命的挽救過，努力過，在生命中最純真的華年里，我卻以無助的姿態(tài)漂泊在城市的角落里，幻想著有一天可以看到媽媽和雨幸福的微笑。

或許某一天，我會回過頭去感謝那些人，感謝他們讓我在很下很小的時候就有了出人頭地的想法，也讓我在他們有心或無意制造的痛苦和折磨中超前的成長。

我只想有個幸福的家，哪怕只是安靜的。心里默念這句話之前，還沒有忘記做好眼淚的思想工作。

媽媽。這回我沒考好，你會傷心嗎？

在我的好朋友雨傷心時，我不感安慰她，你傷心嗎。

重新放眼看世界，過去的就讓它過去，振作起來！

（我不知道為什么，寫到這里，我已經(jīng)哭的一塌糊涂，我本該把這些話藏一輩子的，可是我不能，我怕它們會在我的記憶中患死。我怕別人用憐憫的心態(tài)看這段文字，怕他們用同情的目光審視我的過去，我怕，我真的怕，我怕寫出這些文字后我會徹底的崩潰！會一個人靜靜的坐好久好久，可是，我也很固執(zhí)，我的這種頑固的心態(tài)縱使我在寫下這么一大片文字以后依然不顧一切的繼續(xù)我的豪情悲壯。已經(jīng)不在乎這一次了。看文章的朋友啊，請?jiān)试S我在這次瘋的更徹底，更痛快吧…。）

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇3

兒子喜歡作文，并對作文很有信心，這令我很欣慰。

記得上二年級時，一次，他看到我在喝咖啡，先舀了一勺咖啡，再舀了一勺伴侶，看著看著，突發(fā)奇想：爸爸是咖啡，媽媽是伴侶。我很驚喜，一個勁地夸他聰明，問他怎么會這么想？他說：爸爸黑一些，媽媽白一些，你們又常在一起，就像咖啡和伴侶一樣。后我又放了一勺糖，他隨即說：“糖就是我”。問為什么，他毫不謙虛地說：“有了我，你們的生活更甜蜜?！钡诙欤矣趾瓤Х?，沒有放糖，他問我為什么不放糖？我故意逗他：“有時候，我們的生活中是不需要你的！”他馬上表示強(qiáng)烈抗議……

這些饒有情趣的對話給我們留下了深刻印象。我鼓勵他用筆記錄下來寫成作文。他在我的指導(dǎo)下，老老實(shí)實(shí)地把事情的經(jīng)過原原本本地記錄下來，取了題目《咖啡伴侶糖》，結(jié)果，這篇文章使他“一舉成名”，他自豪地說：“媽媽，這是我的成名作?！边@次經(jīng)歷，讓他感覺到了寫作文原來這么簡單，又這么有趣，只要把生活中有意思的小事記下來就行了。而這種成功帶給自己的快樂又是如此刻骨銘心。以后，一發(fā)不可收拾，他對寫作興趣大增，并大言不慚，總說寫作是他的強(qiáng)項(xiàng)。我知道他享受到了作文的快樂。以后，又在類似的經(jīng)歷中，在我的點(diǎn)撥下，他又寫成了《疲勞》《我真神氣耶》《我那“討厭”的爸爸》等優(yōu)秀習(xí)作，我都鼓勵他積極投稿，并儲存在電腦中的“通通文檔”。我鄭重地向他許諾，等寫到了一定的數(shù)量，并幫他出書。他一直在為出書的目標(biāo)努力著。

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇4

月末，我回了趟老家，第二天就被媽媽拖到了藥館。

藥館那天很清閑，坐堂醫(yī)師不多。在候診室外排著隊(duì)，不一會了，就到我了。

面診的是一位老中醫(yī)，他穿著大白褂，背挺得筆直，面色紅潤，一點(diǎn)都不像門口照片里那樣頂著地中海萎靡不振的模樣。

那是一種一眼看過去精氣神特足的健康。而相比當(dāng)時的我，黑眼圈下沉，面色蠟黃，仿佛五臟六腑都受到了極大損害。

我忽然就不自信了。

一個二十多歲的女孩應(yīng)該有她的生機(jī)與活力，而此刻，大我?guī)兹Φ睦现嗅t(yī)卻在我面前赫然地神采奕奕。

強(qiáng)烈的羞恥感，讓我恨不得找個地洞，馬上鉆進(jìn)去，這輩子都不用出來了。

只見他用力掐著我的脈，半晌，眼神像閃電般直直穿過我，“姑娘，沒少熬夜吧？”

我潺潺點(diǎn)頭，說著最近身體的不適。

“內(nèi)分泌紊亂，氣血不足，我先給你開幾付中藥?！?/p>

說這話的時候，他沒抬頭，就提著筆在我的病歷本上龍飛鳳舞。

看病，付款，抓藥。我垂臉苦笑地看著身旁的媽媽：“沒掙幾個錢，倒把身體賠進(jìn)去了，真的好失敗啊?！?/p>

媽媽安慰地拍拍我的肩膀：別睡那么晚。

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇5

一次上語文課，老師說，好朋友終會分離。

舟，我要告訴你：我不希望我們分開，我知道你可能不會看到這篇文章，就算是這樣，我也不會失望。

我要和你做一輩子的死黨！

我還怕我們會慢慢分開，就像語文老師說的那樣?，F(xiàn)在，我天天都在想這件事，語文老師干嗎說呀？！

舟，你從沒有跟我說過我是你最好的朋友，很多人對我說：“林亦初，不會使你自作多情吧！”

每次聽帶著局，我真的會很害怕。我害怕這會成為事實(shí)。

喜歡你聽我傾訴時笑的樣子，不知道你現(xiàn)在在干嗎。

舟：我們不分離！不會分離！

聽到了嗎？我們住得不遠(yuǎn)呢！

如果你現(xiàn)在在聽周杰倫的歌，聽那首《楓》吧！

我現(xiàn)在真的很想你。1：25

我馬上就要去叫你上學(xué)了。真希望再碰見你時，露出你的笑臉。

風(fēng)繼續(xù)吹作文 篇6

細(xì)雨蒙蒙，我背起行囊，帶著那最溫暖最幸福的村莊，繼續(xù)前行

記得那天我第一次離開村莊，到縣城讀書。在背起鼓鼓的行囊前行的時候，我突然覺得自己很有出息：我這個留守兒童，終于可以像父母一樣遠(yuǎn)離村莊，遠(yuǎn)離貧窮。

到了縣城，我曾想在城市的某個角落里，用城里人的某種姿態(tài)，去抖落掉身上那從村莊里帶來的泥土塵埃和貧窮。我處處掩飾著我的村莊，可那濃重的鄉(xiāng)音卻將謎底抖落，城里人的嘲笑總是讓我無地自容。

無論我走到哪里，村莊總會撲面而來：村莊的水果，村莊的糧食，村莊的蔬菜它們能熟稔地喊出我的乳名。原來，我不可能忘懷我的村莊，盡管我曾經(jīng)想過要把它遺忘。

在那個孤寂的夜晚，失敗的傷痛咬噬著我自卑的心，當(dāng)我閉上眼，我的思緒，我的靈魂，飄回了故鄉(xiāng)那既貧窮又遙遠(yuǎn)的村莊。不知村莊風(fēng)景是否依舊？不知家中祖父母是否安康？于是，第二天一早我迫不及待地回家一趟。坐在那破落而又溫馨的小屋里，坐在那昏暗微明的電燈下，一遍又一遍地細(xì)數(shù)祖父頭上那落寞的白發(fā)，祖父臉上那疲憊的皺紋，一遍又一遍靜靜地聆聽著祖母嘴角跌落的嘮叨，祖父耳提面命的教導(dǎo)。然后再靜靜地依偎在祖父母身旁，靜靜地聽他們哼唱起那古老的歌謠，我那顆受傷的心漸漸平靜

下午我要上學(xué)了，祖父母和鄉(xiāng)鄰們將村莊裝滿了我的背囊：田野里的嫩玉米、菜園里的青黃瓜、還有院子醬缸里的黃豆醬那一瞬間，我深切地感到了對村莊的虧欠：村莊養(yǎng)育了我，它是我最初的胎盤和搖籃，村莊鮮活著我的生命。村莊撫慰了我，在我失敗無助的時候，它給了前行的動力?？墒俏覅s把它村莊作一種羞澀，一種累贅，還要把它遺忘！

我終于明白，那個我曾經(jīng)要遠(yuǎn)離要忘懷要逃避的村莊，其實(shí)是我最幸福最溫暖最不可忘卻的珍寶，一直收藏在我的行囊之中，隨我一路前行。盡管它依舊古老滄桑，盡管它依舊貧窮破陋，但是它給我的幸福卻暖徹心扉。

背起沉重的行囊，帶著這給予我幸福撫平我的創(chuàng)傷的的村莊，我繼續(xù)前行。驀然回首，細(xì)雨迷蒙中，村莊默然佇立，將我深情凝望

吹泡泡作文模板14篇

作文已經(jīng)成為我們進(jìn)行自我表達(dá)的重要手段，想象力發(fā)揮寫作帶我們進(jìn)入神奇的世界。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時間的，你一般會看哪些優(yōu)秀作文？希望我的文章和分享能夠?yàn)槟闾峁┮恍┎饺胝_軌道的方法和技巧。

吹泡泡作文【篇1】

在這陽光明媚、萬里無云的一天，郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍，開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我，好像在對我說：小主人，快點(diǎn)打開我，吹出無數(shù)的泡泡吧！

我們手握著泡泡魔法棒，迫不及待地下了樓，直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒，擰開蓋子，再把棒子放到嘴邊輕輕一吹，五顏六色、大大小小的泡泡，都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋，小的泡泡在我們前面來回轉(zhuǎn)著圈。在陽光的照耀下，這些泡泡變成五顏六色的，隨著風(fēng)兒飄動，像一位位大自然的舞蹈家。

同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞，立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞，保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍，在空中一揮，一個大的泡泡立刻在空中出現(xiàn)，好似一條巨龍，緩緩地飛向遠(yuǎn)方。

這快樂的一幕，讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡，將帶著我們的夢想和憧憬，飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

吹泡泡作文【篇2】

今天中午，老師走進(jìn)教室，對我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ?，我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖莅?。”我們一聽，拿上吹泡泡的工具，爭先恐后地跑到了操場上?/p>

吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個玻璃球那么大。

“我要吹出一個大泡泡?！蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個彩球。

同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個連在一起，上面兩個小，下面一個大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個連在一起，像一個葫蘆；還有的泡泡好多個連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。

但是美好的時光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

吹泡泡作文【篇3】

今天，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

剛到操場上時，我激動萬分，心想：我一定能吹好。以前，我和朋友一起吹時，吹得棒極了！我信心十足，可是我沒有工具怎么辦??？最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當(dāng)手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好，順著風(fēng)，泡泡往后飛，逆著風(fēng)，泡泡也往后飛。我六神無主，焦急萬分。當(dāng)我們換了一個位置后，我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著那些五彩繽紛的泡泡，好像一顆顆水晶。一個個將要降落的泡泡猶如一個個蒲公英的種子，緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽下閃爍，一會兒變成藍(lán)色，一會兒變成綠色，一會兒又變成紫色。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里也有個大世界，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^泡泡看見對面。快要離開時，我開始做雙層泡泡了，這可是“百度經(jīng)驗(yàn)。”最后，我終于成功了，我開心極了！我還把一個個泡泡吹大，可好玩了！

這讓我回憶起了小時候，在“圣鑫苑”時吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的事兒了。我端著我和媽媽做的泡泡水，玩了起來。那時，這些大泡泡好似世界一般把我的快樂帶上了天堂。我想用我在自然博物館買的紀(jì)念品給它們做一場泡泡秀。

這種幼稚的游戲雖然很普通，但它給我?guī)砹丝鞓?。泡泡，把我的心愿統(tǒng)統(tǒng)都帶上天堂吧！

吹泡泡作文【篇4】

年祥路

今天上作文課，張老師帶著我們玩了一個小游戲——吹泡泡。

我們自已動手做泡泡水。先找來一個瓶子，在里面放上一點(diǎn)洗潔精、洗衣粉和水，然后用力地晃一晃、搖一搖，一瓶泡泡水就做好了。

我們開心地吹起了泡泡。先用泡泡棒蘸一下泡泡水，接著放在嘴邊，最后再輕輕地吹，泡泡就從我的嘴邊跑了出來，真像是一群調(diào)皮的孩子。

看，泡泡的顏色真漂亮啊！有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有藍(lán)色的，真是五顏色六色，好看極了。

你瞧，大家吹出來的泡泡各式各樣：有的泡泡大大的，好像一個個大皮球；有的泡泡小小的，好像一粒粒紫葡萄；有的泡泡又大又圓，好像一個個大西瓜，真像魔術(shù)師在變戲法。

吹泡泡的作文課真好玩，下次我還想上作文課。

吹泡泡作文【篇5】

星期六的上午，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我在家里的陽臺上吹泡泡。

我先準(zhǔn)備了一杯清水，再往里面加了一點(diǎn)兒洗潔精，然后，用一根長長的吸管攪拌均勻。

第一次我昂著頭吹，我把吸管蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，接著開始吹泡泡了。我輕輕地吹了一下，大小不一樣的泡泡飛向了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。泡泡在陽光下照射得五彩繽紛，亮晶晶的，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆亮閃閃的珍珠，還有一些不大也不小的泡泡像一顆顆晶瑩的葡萄。不過泡泡才飛了一會兒，就陸續(xù)地爆掉了。還有幾個都飛到我的臉上了，搞的我臉上滑溜溜的。

第二次我低著頭吹，吹出的泡泡雖然不是飛得很高，但是它們隨風(fēng)飄蕩，忽高忽低的，仿佛是一群在空中飛舞的小精靈，真漂亮??！

第三次我平著頭吹，這些泡泡正好飛到了我對面鄰居養(yǎng)的植物上，泡泡啪的一聲就爆掉了。也有幾個泡泡飛得很遠(yuǎn)，我連看都看不到了。

吹泡泡真好玩，真高興啊！我下次一定要把爸爸媽媽叫上，一起吹泡泡，讓他們親身體驗(yàn)一下吹泡泡的樂趣，那樣才會更好玩。

吹泡泡作文【篇6】

星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室，老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?？粗w向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍(lán)的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩??！

吹泡泡作文【篇7】

今天涼爽又晴朗，是一個適合吹泡泡的好日子。

我們班許多人都沒帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動。同學(xué)們看見我的手上有泡泡，就陸續(xù)地說：“錢堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長時間怎么還不還給我，我還沒吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來。后來，不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地說：“我們可以從背后偷襲呀?！苯Y(jié)果，顧老師說：“凡是對我吹泡泡的人，都要寫“三點(diǎn)零版”的《吹泡泡》?！?/p>

歡快的時光總是過的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場上的情景，真是開心??！

吹泡泡作文【篇8】

今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

因?yàn)闆]有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個同學(xué)的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個同學(xué)的泡泡器是長長的，細(xì)細(xì)的，就像一根棒子。里面的那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā)，去找同學(xué)和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學(xué)走去。

“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問道?！爱?dāng)然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場，開始玩了。“這個給你。”她說道。說著她就把藍(lán)色的一根小棒子給了我?！爸x謝！”我說道。我接過棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒有玩多久，一位同學(xué)就讓我們?nèi)プ脚幌骂櫪蠋煟腿プ脚?。完了之后，我們就繼續(xù)玩了一會?？墒菦]過多久，顧老師就帶我們回教室了。

雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺得那么好玩、開心。

吹泡泡作文【篇9】

今天早上當(dāng)我寫完了作業(yè)的時候，我覺得很無聊，就想找點(diǎn)事情做。這時我打電話給我的好朋友們對他們說:“你們要不要一起到我家里來玩呀？大家聽后連連稱贊，都說我這個主意不錯。大家之所以會這么說，那是因?yàn)槊總€人都很無聊，想找點(diǎn)事情做。

我對大家說:“我馬上我們要不要來一場吹泡泡大賽呀？看誰吹出來的泡泡最大，誰的泡泡飛得最高。不過泡泡水要要自己來做，贏的人就可以得到一個獎勵。獎勵就是每個人送給獲勝者一個東西。大家都覺得這個游戲很好，因?yàn)槊總€人都想要禮物。

我們大家每個人都先用肥皂和水來做泡泡水。我們每個人都在拼命的做。可是我們過了很長時間，沒有一個人成功。這時候大家都在想:這個泡泡水有這么難嗎？要不然我不做啦?？墒俏覀儾]有放棄。我們都明白一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。相信只要我們努力，就一定可以成功的。在這時候開心的一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于做出了泡泡水。下面就要做泡泡啦！可這是大家也都做好了泡泡水，我們又站在同一起跑線上啦！

我先吹出來一個大泡泡?？上莻€大泡泡剛被吹出來就有了一陣強(qiáng)風(fēng)。那個風(fēng)好像是一個頑皮的小孩就喜歡弄破我們的泡泡。我的好朋友們也沒有做出來。這是我們大家異口同聲的說，你也這破方就不能停一下嗎？聽一下會死嗎？可是這個風(fēng)并沒有理睬我們，繼續(xù)在那里吹呀吹呀。這時候我靈機(jī)一動。想到了一個辦法。我拿出一個很大的瓶子把泡泡往瓶子里一吹。這是我成功啦！就在我高興的時候。那個泡泡又“爆炸啦！唉，真是帥不過三秒??！

這時方晴了，我們大家都把泡泡做一個地方，吹了很多很大的泡泡。就在這時候，我們所有人的泡泡都合在一起啦！那個泡泡非常大，就像一個地球一般。他飄呀飄呀！不知道漂了多久。他砰的一聲碎了。就好像下了一場小雨一樣。我們大家都笑了。

我們大家都獲得了勝利。我們所有人的愿望是希望永遠(yuǎn)做好朋友。這是令我流連忘返的一天。我永遠(yuǎn)都不會忘記這一天的。

吹泡泡作文【篇10】

一個陽光明媚的中午，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，興高采烈地來到操場上吹泡泡。

大家興致勃勃地拆開包裝，開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的瓶子，小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下，然后把泡泡器放在嘴邊，使勁地一吹，可是沒有吹出泡泡。我非常著急，心想：看來用力吹是不行的，我要試試輕輕地吹。于是，我又蘸了一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，竟然吹出了一個個五彩繽紛的小泡泡。我覺得特別開心，但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣，對著泡泡器輕輕地慢慢地吹，這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡，我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球，只要風(fēng)輕輕一吹，它就會翩翩起舞，這畫面真是美極了。

正在這時，我旁邊的劉潤風(fēng)吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡，大家興奮地尖叫了起來，連老師們都情不自禁地拿起泡泡器，和我們一起吹了起來。

??！這真是一個令人難忘的中午。

吹泡泡作文【篇11】

“噗?！薄肮?，你的泡泡破了！”“噗?！薄翱?！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。

我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想，有的像一朵朵盛開的菊花，使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的太陽公公，照耀著在陽光下奔跑的我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來吃了我們呀！”

同學(xué)們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個校園，好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。

大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。

“叮?！毕抡n鈴響了。美麗的泡泡飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢想，飛呀，飛呀……

吹泡泡作文【篇12】

語文課上，老師帶來了兩杯液體，要我們猜這是什么東西。我猜是洗潔精，有些同學(xué)猜是酒，還有些同學(xué)猜這是油？等等，總之同學(xué)們的答案很多，五花八門的。

老師拿出來十根吸管，“哇！哦！原來是泡泡水?！蔽液屯瑢W(xué)們異口同聲地說。老師問“想不想吹泡泡？”同學(xué)們大聲說“想！”老師又說“那我開始說比賽規(guī)則了，派五個男生代表，五個女生代表來吹泡泡，一個人端著杯子，其余四個人吹泡泡?！蔽沂箘排e手，非常想上臺。讓我沒想到的是老師的個叫了我的名字，而且是吹泡泡的。人數(shù)夠了后，我們就開始了，有的人剛吹，只吹了幾滴水，我就不同，一吹就吹出了好幾個小泡泡；有一些人吹出了一連串的小泡泡，好像一只毛毛蟲；有一些吹的泡泡是兩個粘在一起，好像一個葫蘆；還有一些人的吹泡泡很大，簡直就是一個足球。在陽光的照射下，每個泡泡都是晶瑩透亮的好像一個個水晶球。

吹泡泡活動結(jié)束后，我很喜歡這次活動，這也讓我愛上了吹泡泡。

吹泡泡作文【篇13】

聽說超市里賣的泡泡自己在家也能做。每次帶著妹妹進(jìn)超市，妹妹都會拿泡泡棒，每次買真的很浪費(fèi)。今天我想做個小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。

我查閱了很多資料，累積步驟，開始做我的小實(shí)驗(yàn)，我先把茶葉放在杯里。熱水沖茶蓋上蓋子泡一會兒把茶葉濾掉，只留下茶水，接著將洗潔精和一小勺白糖放在容器里。攪勻，把準(zhǔn)備好的茶葉倒入，然后把以上的泡泡水搖勻。等水冷卻，最后，把配好的泡泡水裝進(jìn)妹妹的小盆子里，我讓妹妹，向以往那樣吹妹妹吹出了很多個小泡泡，妹妹開心地抱著我，看著妹妹的笑臉我也很高興。

事實(shí)證明，每個實(shí)驗(yàn)都是有原理的，我們只要按步驟做，就會取得成功，今天我成功的做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

吹泡泡作文【篇14】

星期天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩了，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我高興極了。

我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具，我沾了一點(diǎn)泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行，我急得直跺腳。

這是媽媽走了過來，見我噘著嘴，便問我怎么了，我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽，笑了，告訴我：失敗是成功之母。一次不行，那就來第二次。說完媽媽拿起泡泡水，給我講了一些吹泡泡的小技巧，并給我做了一次示范。

看完媽媽的示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照著媽媽叫我的方法，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的照射下，就像一個五彩繽紛的小球，好看極了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。

回家的路上，我覺得那天不但玩得很開心，我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。