爭做小雷鋒作文

爭做小雷鋒作文十三篇。

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爭做小雷鋒作文【篇1】

雨嘩嘩的下著，那又長又滑的道路上，一個年輕人冒雨送一個帶著孩子的大嫂回家，他將自己的雨衣披在大嫂身上，將大衣給孩子穿上，自己卻接過大嫂沉重的包，大嫂感動得熱淚盈眶：“同志，我...我一輩子也忘不了你的情啊！”他卻在此時，笑著離開了。

他，就是雷鋒。

雷鋒有一顆永不疲倦的心，他將自己的每一分鐘都投入到革命里。

雷鋒有一份真誠深厚的情，他將自己全部的愛奉獻給了每個兄弟。

某個時候，有人忘了雷鋒，因為金錢與地位充塞了他空空的頭腦。

某個時候，也有人忘了雷鋒，他用嘲笑與戲弄對待真誠和人生。

但是，烏云終究是遮不住太陽的，灰塵也不能將人們的眼睛遮蒙，雷鋒，他的名字是那樣的深入人心！

陽春三月，我們尋找雷鋒！

陽春三月，我們呼喚雷鋒！

陽春三月，我們，就是雷鋒！

你看，在巷子口，用推車運走垃圾，用掃帚清掃街道的不正是雷鋒嗎？

你看，在那山村校院，將愛心義賣的錢遞給老校長的，不正是雷鋒嗎？

雷鋒剛剛從這兒經(jīng)過，不信？你看那特困戶桌上一堆堆飽含愛心的水果，就是雷鋒送來了人間的春風。

雷鋒現(xiàn)在就在這兒，不信？你看那敬老院會堂上一抹抹曳動為老人帶來歡聲笑語的色彩，就是雷鋒帶來了人間的溫暖。

同學們！不要尋找雷鋒，不要呼喚雷鋒！我們要學習雷鋒！我們要成為新時代的雷鋒！

學習雷鋒，就是要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。

學習雷鋒，就是要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。

學習雷鋒，就是要學習他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強烈的責任心，圓滿完成任務。

學習雷鋒，就是要學習他的樂于助人的精神，熱心幫助他人，從助人中得到快樂。雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。同學們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為成為雷鋒式的好少年而努力！

爭做小雷鋒作文【篇2】

利用這個暑假，我讀了許多好看的書，如：《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《格列佛游記》...........在我讀的這些書中,最令我感動的要屬《雷鋒車的故事》了。

這本書主要講了連云港市“雷鋒車”組的故事，這是一批由普通女工組成的團隊，她們是長期立足于崗位，服務人民，奉獻社會，創(chuàng)先爭優(yōu)的學雷鋒模范集體是連云港市精神文明建設的一面旗幟。從一九六三年以來，先后有五百多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17多萬公里，免費運送旅客26萬多人次，行包22萬多件，為旅客送去春天邊的溫暖，用實際行動詮釋了雷鋒精神，詮釋了“大愛連云”的港城精神。

“雷鋒車”組最大的動力來自于雷鋒精神的感召，最打動人心的是車手們的真心付出，最難得的是半個世紀始終如一的堅守，最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無論時代如何變遷、社會如何發(fā)展，“雷鋒車”組始終如一，行走在崇德向善、文明和諧的大道上，守護著一方純美的精神家園，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進、感人至深的“雷鋒車”精神?！袄卒h車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌，團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風，抱定信念、持之以恒的堅韌意志與雷鋒一脈相承是雷鋒精神在新時期的忠實傳承與創(chuàng)新延展集中體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了社會主義核心價值體系建設的精神內(nèi)涵。

同學們，作為新世紀的青少年，我們更應該向雷鋒學習，爭做“雷鋒少年”。

爭做小雷鋒作文【篇3】

三月，是綠色之月，是環(huán)保之月，更是學雷鋒做好事之月。這個三月里，有我們學校最美的風景。最美的學校我們的市一中，有最美的同學，最美的老師，學校更是最美麗的。

為什么學校最美？因為只要走進校園，看到的就一定是干凈整潔、書香四溢、充滿愛心的學校。這一切，都歸功于每個師生。每天，會有許多師生手持笤帚，認真清掃校園，讓學校整潔美麗；我校還為五畝鄉(xiāng)布莊小學捐贈了教學器材，讓校園充滿愛心；每個班都開展了“文明、感恩、奉獻”主題班會，讓校園文明了；校園中，修剪花草的園丁，讓校園充滿綠色……我們的學校，有了師生真誠的奉獻，才顯得如此美麗。

作為初中生的我們，不應只顧學習，更要弘揚雷鋒精神，因為構(gòu)建美麗校園，靠你、靠我、靠大家，快快行動起來吧！最美的老師在文明、感恩、奉獻的三月，最美的還有老師。老師們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做文明的一中學生；在他們的指引下，不知道有多少學生走上了成功的道路。

我們七十五班的馬老師和其它學科的老師，有著上進心、自信心和責任心，和我們朝夕相處著。他們付出了全部，如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。還有市一中的每一位老師，都關注著我們的成長，無私地付出著。

我們辛勤的園丁，不正是雷鋒的傳人嗎？

不是最美的老師嗎？最美的學生在我們校園里，涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，如：八年級的張嘉琪，他是我們市一中最美的學生，他的事例告訴我們，講文明，懂感恩、比愛心，大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次，我生病了，我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我，還陪伴我一起輸液，幫助我學習。

他們的到來，減輕了我的病情，帶給了我快樂，提高了我知識。他們倆，就是我校的活雷鋒，我校最美的學生。我相信，我校還會有許許多多最美的學生的。

雷鋒精神不曾消失，他一直在我們心中熠熠閃光。同學們，讓我們行動起來，共唱雷鋒之歌，與文明同行！這樣，我們的學校會更美，我們的師生會更美！

爭做小雷鋒作文【篇4】

雷鋒！只記得小時候常聽大人們講，對他最初的了解幾乎每人人都是：“做好事不留名的好人！”可現(xiàn)在，每個人嘴上雖都掛著宣傳、幾次雷鋒的美好心靈與品德。但卻又多少人真真正正的“向雷鋒同志學習！”呢？20xx，時代的接力棒一代代傳承，終于來到了我們的手上。讓我們肩并著肩，一起爭做最美好少年吧！

他一直安分守己，認真堅守在工作崗位上，默默無聞的為人民做貢獻。他樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。他一直與我們同在，與我們隨手撿起一個垃圾時同在；與我們扶一位老奶奶過馬路時同在；與我們幫助一位同學解答問題時同在。與我們隨時隨刻同在……他就是雷鋒，那個值得我們都向他看齊的雷鋒！

雷鋒！他的名字就像我們?nèi)松囊坏烂鳠簦拿志拖袷俏覀內(nèi)松械囊粔K閃著無限光輝的豐碑，他的名字就從此鐫刻在我們的心底。從小說的，從身邊的一點一滴做起。從我們力所能及的小事做起。還記得有次在一個辦公樓里，邊上一起來的幾個同學在那里商量著什么，我湊過去一聽，原來他們打算做一個“尋找周圍雷鋒”的小實驗。我跟在他們后面，他們悄悄的在一個轉(zhuǎn)角口放了個香蕉皮。我笑了一下，心想著：這么醒目的一個香蕉皮，隨便哪個路過的人當然都會撿起來啊。她們說，“快點站到邊上去，有人走過來了?！蔽疫B忙跑到那個窗口，用余光悄悄的看著這轉(zhuǎn)角口我認為必然要發(fā)生的事情。過了一會兒，那個人來了，他手上拿著一疊白紙，看到了那個香蕉皮，我心里一樂。不過很快我又失望了。那個人就從那個香蕉皮邊上饒了過去。接下來的好幾個人也形同陌路，視而不見。我慢慢沉默了，事情并不想我想象的那樣簡單。后來，又走來了一個和我們差不多大的女生，我們馬上轉(zhuǎn)過頭。聽到腳步聲慢慢消失，我們才又轉(zhuǎn)過來。那個香蕉皮不見了，只是一個彎腰的動作，卻牽引了我們這么多人一驚的心。我們就是要向這樣的最沒好少年學習！我們就是要成為這樣的最美好少年！我們就應該成為這樣像雷鋒一樣的對社會有利的人！我們要應胡錦濤爺爺?shù)奶栒?，爭做最美好少年?/p>

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

讓我們肩并著肩，一起爭做最美好少年吧！

爭做小雷鋒作文【篇5】

3月5日上午10時，我校組織部分大隊委代表，組成志愿者小分隊，看望慰問年近九旬的紅軍老戰(zhàn)士于秀華爺爺。

于爺爺聽說我們要來，特別高興，他穿上珍藏已久掛滿了勛章的軍裝，一大早就站在門口等待。老爺爺滿臉的笑容熱情極了，我們都圍坐在他身邊，你一言我一語地詢問爺爺?shù)纳钋闆r，還為爺爺送上了自己制作的貼畫和水墨畫。

爺爺拿出了他精心制作的貼板，給我們講了雷鋒叔叔的事跡，出差一千里，好事做了一火車雷鋒是一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是我們學習的榜樣，他的精神永遠也不會過時，現(xiàn)在的我們更要學習他的精神，我作文們要傳承雷鋒精神，因為這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

隨后，聽爺爺給我們講起了他的抗戰(zhàn)故事，爺爺當兵35年，18歲開始當兵，一當兵就開始行軍打仗，槍比個子還高很多，隨身背著4個手榴彈，裝著子彈。有一次差點沒了命，那次是在朝鮮挖防空洞時塌方了，都不知道自己是什么時候被挖出來的，說到這里他感慨過去的環(huán)境太艱苦了，能活到現(xiàn)在真的是太幸福了。那時連飯都吃不飽，很多人都被餓死，還有凍死的，我深刻地認識到今天的幸福生活來之不易，我們一定要好好學習，多做好人好事，爭做新時代的好隊員，永遠跟黨走，長大為國爭光。

爭做小雷鋒作文【篇6】

3月9日，我起床后就看見外邊刮著好大的風，這也許就是天氣預報所說的揚沙吧！我媽媽說這樣的天氣對身體有害，所以就在家陪著我。

第二天，風終于停了，我和媽媽就來到了公司，公司的樓道和窗臺上有很多的土，我和媽媽就開始打掃起來，我媽媽掃樓道，我擦窗臺，媽媽讓我打開窗戶通通風，我向外望去，看見一個沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工，我就和媽媽說：媽媽快看！有位爺爺正在撿垃圾，我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興，說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺，開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我，就和我說：孩子，爺爺自己撿就行了，這里面又臟又有刺，小心扎到你！我說：沒事，爺爺，我?guī)湍銚鞎煲恍敔斦f我真是個懂事孩子！說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗，并且衣服上扎了好多刺，褲子和鞋也弄臟了，但看到干凈的綠化帶，我和爺爺都露出了笑容。

今天雖然干的活不多，但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動，向雷鋒叔叔學習，做一個對社會有用的人。

爭做小雷鋒作文【篇7】

雷鋒——一個不朽的名字；一個時代的標桿；一個世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。21世紀的中學生，不僅要學習雷鋒做人，更要弘揚雷鋒精神。學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青少年風范，不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。

發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學習雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進求實，努力學習，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，。多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的科學文化修養(yǎng)。

弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費，同學間不進行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

我們青少年是祖國的未來，是民族振興的希望，用實際行動學習和弘揚雷鋒精神，為祖國的現(xiàn)代化建設做貢獻。

爭做小雷鋒作文【篇8】

學習雷鋒精神,爭做校園“標兵”

春天是多彩的

說起雷鋒，想必大家一定知道吧？他是我們?nèi)A人的驕傲。在1963年3月5日，毛澤東主席曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”，就是要學習他全心全意為人民服務的精神。

雷鋒，用他羸弱的身軀，直至年僅22歲的青春年華，向世人書寫了一個大寫的“人”字；他是時代的先鋒，他是時代的楷模，他更是我們學習的標兵。

尤其令人感動的是，他懂得“珍惜”二字的分量。部隊分發(fā)衣服時，本來每人兩套，可是輪到他時，他竟然說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿。我覺得現(xiàn)在穿一套打補丁的衣服比我小時侯穿的要好上千萬倍呢！”看呀，他就是這樣惜物如金，懂得珍惜的人。可這要放在現(xiàn)在，不知會有多少人笑他“傻”呢！可能還有人會說“不要白不要，反正又是公家的，礙你什么事？”

誠然，說它是公家的，這話一點不假?？纱蠹抑啦唬退愎业臇|西，它也凝聚了舉國上下多少納稅人的心血？甚至它還滿含全國億萬同胞的血汗因子。浪費公家財物那還不是一種極大的犯罪么？

話說到此，我不由得會想起我們身邊的一些不良陋習。在蛋奶工程實施中，有一些同學，他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口，偷偷摸摸甚至有人還公然向校門外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡直就是糟蹋甚至犯罪！你們不吃，但也不能浪費??！每天光蛋奶每人就是價值兩元多的國家投資，往小里說，它甚至也有我們每位同學的父母們的血汗和納稅成分。和雷鋒叔叔作比，我們應該為這種浪費深感可恥！

作為一名班干部，我理應服務班級、造福他人，關心他人、助人為樂。記得有一天早晨，我到教室時，從門后飄來一股霉臭味。于是，我望門后一看，哇！有滿滿一桶垃圾，而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物，難聞極了！

于是，我問身邊一位同學“今天是哪兩個人掃地？”那個同學說“不知道?！庇谑?，我叫了幾個同學去倒，倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學見了，個個都面紅耳恥。因為春天是最容易感染疾病的季節(jié)，也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時節(jié)，所以，同學們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀！又是一年三月天，雷鋒精神

雷鋒，他離我們并不遙遠。就讓我們從自我做起，從日常生活做起，努力爭當校園“標兵”吧！

爭做小雷鋒作文【篇9】

內(nèi)容簡介：每年的三月是學雷鋒月，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€主題，我們都爭做小雷鋒。一個在一個烈日炎... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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第一篇：爭做小雷鋒（四年級/450字）

每年的三月是學雷鋒月，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€主題，我們都爭做小雷鋒。一個在一個烈日炎炎的下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。

媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經(jīng)坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。

這時，一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：做為一名少先隊員應該去幫助有困難的人。

于是，我走到老奶奶身邊，說：老奶奶，我把位子讓給您吧！我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：你真是一個小雷鋒??！聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。

這次的做小雷鋒事件我受到了表揚這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學習了。

第二篇：爭做小雷鋒（四年級/300字）

星期六，媽媽帶我去書城。書城里人山人海。我們在二樓準備看書，然后挑選一些喜歡的買回去。這時，一位叔叔把看過的書隨便一扔，輸?shù)舻搅说厣?。我看見了，立刻把書撿起來，放到了原來的書架上，并對叔叔說：“叔叔，你是大人，你應該做我們的榜樣，不能把書亂放?！蔽铱匆娛迨咫y為情地低下了頭。 ( )

星期天的早上，我和小伙伴一起去外面玩，一個調(diào)皮的小孩子邊吃瓜子，邊扔瓜子殼，地上一路的瓜子殼，我見了，立刻阻止小朋友的壞習慣，并幫助小朋友一起把瓜子殼處理掉。被我們打掃過的地方特別干凈，我的心里樂滋滋的。

這時，我想起了雷鋒叔叔講過的話：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事?！痹谖覀兊闹車?，時時都有好事可做，我要向雷鋒叔叔一樣，做個人見人愛的好學生。

第三篇：爭做小雷鋒（五年級/700字）

爭做小雷鋒

我看過《雷鋒日記》，也很喜歡看“感動中國”及見義勇為的先進人物事跡，他們的高貴品質(zhì)受到人們的贊賞，也是我非常感動。我就想成為雷鋒精神的傳人做一個有高尚品德的人，可是我怎么實現(xiàn)這個理想呢？我想要以雷鋒叔叔為榜樣，一定要當一名小雷鋒。這樣說也許有人要笑話我，但卻是我的真心話。我打算多為班上，為同學服務，從每天的點點滴滴做起。

我在學校曾做過一些好事。記得有一次，打掃衛(wèi)生的同學請假了，要我?guī)兔?，我高興的同意了，說干就干，弄得一身是灰，我回家晚了。向奶奶說明原因后，她還表揚了我呢！有時老師讓我輔導同學學習，我馬上就去，總是不厭其煩的給他們講解，使他們學懂改正錯題。

低年級的小同學在學校吃飯是有困難的。我總是讓他們排到我的前面去打飯，幫他們打湯加菜?！爸x謝哥哥”常聽到這句感謝，我心里十分高興。

前天放學時，老師讓我們搬出部分桌椅為六年級準備考場，我迅速投入了“戰(zhàn)斗”。有的同學放學先走了，我搬完自己的又搬別人的，一連搬了十幾套，還清掃屜子里的垃圾。豆大的汗珠灑下來，確實累了，可心里是愉快的。看見爺爺在校門外等我，我趕緊跑過去向爺爺說明了晚出來的原因，爺爺邊為我擦汗邊開心的說“好孩子，做得對”！

我記得是寒假的時候，我上公交車，坐到了一個座位。車上人陸續(xù)多了，一位老奶奶上車了，我毫不猶豫的站起身，讓奶奶坐下。奶奶摸著我的腦瓜夸我是好孩子，眾人也投來贊許的目光。

送人玫瑰，手留余香。我雖然只做了一點點平凡的小事，可是卻得到了學校和老師的表揚。今年我被評為“雷鋒式美少年”，在慶?！傲粌和?jié)”大會上頒發(fā)了獎狀。我感到無比的光榮！

在我的讀書筆記中有這樣的記錄：“我們只要幫助了別人，就是學雷鋒。我們只要有一顆善良的心，有一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙樂于助人的手，就可以成為一個小雷鋒”。我暗暗下決心，一定要堅持做下去！

第四篇：爭做小雷鋒（四年級/450字）

每年的三月是學雷鋒月，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€主題，我們都爭做小雷鋒。一個在一個烈日炎炎的下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。

媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經(jīng)坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。

這時，一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：“做為一名少先隊員應該去幫助有困難的人?！?/p>

于是，我走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：“你真是一個小雷鋒啊！”聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。

這次的做小雷鋒事件我受到了表揚這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學習了。

第五篇：爭做小雷鋒（四年級/450字）

每年的三月是學雷鋒月，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€主題，我們都爭做小雷鋒。一個在一個烈日炎炎的下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。

媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經(jīng)坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。

這時，一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：“做為一名少先隊員應該去幫助有困難的人。”

于是，我走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：“你真是一個小雷鋒啊！”聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。

這次的做小雷鋒事件我受到了表揚這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學習了。

第六篇：爭做小雷鋒（三年級/500字）

“一滴水，只有放進大海才永不會干涸。”小朋友們，你們知道這句話是誰說的嗎？沒錯！這句話就是我偉大的雷鋒叔叔說的。又到了溫暖的三月，xx曾在三月發(fā)出號召，“要向雷鋒同志學習。”就在這幾天里，我看見了許許多多的“小雷鋒?！?/p>

地上那刺眼的紙屑，是誰把它們撿起來扔進了垃圾桶？班上的花花草草，是誰在幫它們澆水？教室里的臟地板，是誰讓它們煥然一新？在我的身邊，有許多隨處可見的不知名的小雷鋒，我當然也不例外了。

在馬路邊，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著一根拐杖，好像在等綠燈，我走過去一問，原來呀！老奶奶想過馬路，可自己走得太慢，怕被車撞到。我想了一會兒，對老奶奶說：“奶奶，要不我?guī)氵^去吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，謝謝啦！”聽到這些話，我感覺心里美滋滋的，我扶著老奶奶的手，帶著老奶奶走過了馬路。跟她告別后我蹦蹦跳跳的回家了，沒想到，幫助別人這么快樂！還有一件發(fā)生在這幾天的事，老師說讓我們做義賣。聽的這句話，我就在心里想，賣什么呢？書；不行，它可是我的寶貝。筆；不行，沒有它我該怎么寫字??！這時候，我想起來在書中學到的一句話：既然書我們已經(jīng)看過了，里面的知識也都學到了，我們可以把它給更多需要它們的人。最終我決定把書捐出去，帶給更多需要它們的人。

那晚，我做了一個夢，夢到在一個貧困山區(qū)里，幾位穿著破爛的小朋友正津津有味的看著書呢！而那正是我捐出去的書。

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爭做小雷鋒作文【篇10】

今天，是一個很重要的日子，是什么日子呢?對了，是3月5日雷鋒日。

陽光明媚的周六，媽媽開車帶我和妹妹來到了鄉(xiāng)下婆婆家。我到了之后便去家里的后院玩耍，哎呀，院內(nèi)怎么有許多白色垃圾呢：塑料袋、飲料瓶等，于是，我改變主意了，決定清掃后院的垃圾

我拿來家里的掃把和簸箕，帶上了口罩，準備把垃圾送到它們該去的地方垃圾桶。

一不做二不休，我已經(jīng)開始垃圾轉(zhuǎn)移了。我把垃圾們都掃進簸箕里，可是簸箕容量不夠大，裝不下那么多垃圾，于是我迅速地跑到垃圾桶旁，把垃圾倒掉，又回去繼續(xù)掃垃圾。

我就這樣一來一回地跑著，不知跑了多少趟，垃圾終于被我清掃完畢了，后院也變得整潔干凈了。

同學們，我們作為少先隊員要向雷鋒叔叔學習，從身邊最平凡的小事做起，踐行雷鋒精神。

爭做小雷鋒作文【篇11】

假如下雨了，你是否愿意做一棵大樹為小鳥遮風擋雨呢？假如土地干旱了，你是否愿意做一顆小雨滴呢？假如有人遇到危險了，你是否愿意去幫助他呢？我愿意！你愿意嗎？

你可不要認為做一些驚天動地的好事才算學雷鋒，你也不要認為生活中沒有學雷鋒的事情，你更不要認為學雷鋒就是為了要好處。雷鋒精神是無私的，是默默無聞的，學習雷鋒精神是需要你細心觀察的。

對，細心觀察。你是否細心觀察過呢？你有觀察過公園里的園丁嗎？夏日炎炎，我們都在空調(diào)房里乘涼，而他們頂著火熱的太陽，在公園里修剪花花草草，為了游客的視覺好，他們不畏酷暑，時刻堅守在自己的崗位上。我們每一次去，公園里的花草都十分漂亮，那是用他們的汗珠換來的。夏天，他們每一次去，他們換來的是什么？不是我們的贊美，而是一身汗。可能你會說：“他傻呀，不去不就行了?！睂ρ?，不去就行了，可是他們并沒有，因為他們有責任心，他們喜愛這份工作，因為他們有愛心，愿意把花花草草修剪漂亮。

對了，我要做一名有愛心的小學生，我要爭做生活小雷鋒！傍晚，我陪媽媽去公園散步，腳下的鵝軟石鋪滿整條小路。一不小心，差一點摔了一跤，仔細一看，原來是有許多鵝軟石不見了，這里，只有一個鵝軟石，所以突了出來，就差點摔跤。我想：這些鵝軟石去哪兒了呢？媽媽說：“唉，這里的鵝軟石都被撿走了，怪不得會摔跤呢！”原來是被人撿走了呀！我一下子臉紅了起來，我以前也撿走過幾個，媽媽不讓我撿，可是鵝軟石很漂亮，所以我偷偷撿回去，放金魚缸里了。我想：這是雷鋒會做的嗎？園丁的辛勤勞動只為了公園美麗，可是我這樣做，不是破壞壞境嗎？我得放回來。于是我跑回家，拿出鵝軟石，另外帶了一瓶強力膠。又跑回公園，將鵝軟石粘在那里，雖然不是很堅固，但也可以維持一下的。后來，我又讓在城管所工作的舅公，在小路旁樹立一個提示牌，上面寫著“請不要叫鵝軟石帶走”。

雷鋒精神永遠銘記在我們心中，爭做生活小雷鋒，讓生活精彩！學習雷鋒精神，有你有我，讓我們一起爭做生活小雷鋒！不管你是什么人，不管你是什么職業(yè)，不管你是什么年齡，學習雷鋒，做好事，人人有責！

爭做小雷鋒作文【篇12】

我閱讀過雷鋒的許多故事，我知道，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”；我知道，雷鋒像春天般溫暖著同志；我還知道，雷鋒像“螺絲釘”般忠誠奉獻……雷鋒的一生是短暫的，但他始終充滿著對國家、對人民的赤子之心，對社會的感恩之情。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去。”是的，他的愛和真情如陽光般鋪灑在我們的精神世界。有了這種愛和真情，所以他時時、他處處把春天般的溫暖灑向社會，灑向周圍的人；所以，他能以奉獻為力量，以愛國家、愛人民為崇高的追求。當今社會，雷鋒的這種愛和真情也處處存在。從浙江衢州“最美教師”姜文、陳霞，到黑龍江的“最美教師”張麗莉，從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌……越來越多的“最美”延續(xù)著雷鋒的愛，發(fā)揚著雷鋒的精神，溫暖著我們這個社會。最美，美在責任，因為有了它，生命才如此絢爛多彩；最美，美在大愛，因為有了它，真善美之花瞬間綻放。

在我們舟山也有這樣暖心窩的事：20xx年9月25日，11路公交車在從普陀大展開往沈家門的路上，突然，車子駛向了對向車道。原來是司機突發(fā)腦溢血，失去知覺，腳踩不住剎車，車輛失控了。在這險象環(huán)生、情況極其危險之時，車上一位叫張恩華的乘客挺身而出，一腳踩住了剎車，制止了慘劇的發(fā)生，保住了車上13人的生命?？赐陥蟮?，我在為沒有發(fā)生慘劇的慶幸之余，為乘客張恩華的行為感到由衷的敬佩。事后，市汽運公司的領導向張恩華表示感激之情時，張恩華卻覺得自己那一刻的行為是小事一樁。是的，這是一樁小事，只是踩了一下剎車，但正因為心中有愛，這一動作才會那么自然，這樣危急時刻的冷靜才會如此的成為身體中的一種本能。我想，正是愛的力量，愛的存在，強烈地驅(qū)動著乘客張恩華做了他認為是一件很自然的“小事”。

是的，小事。我們學習雷鋒精神，并不一定非要做轟轟烈烈的大事，我們平時在生活中關心別人、樂于助人、文明禮貌都是愛。有時事情雖小，但就像一滴水，在默默地滋潤著愛的土壤。作為21世紀的小學生，“學習雷鋒，與愛同行”是一盞燈，指引著我向前、再向前；讓我們的實際行動讓雷鋒精神永駐人間，讓愛的陽光照耀我們身邊的每一個人！

爭做小雷鋒作文【篇13】

學習雷鋒好榜樣……每當聽到這首歌曲，我就會感慨萬千，讓我想到了爸爸給我講的那些無私奉獻的人，讓我想到了那些樂善好施、舍己為人、助人為樂的人。

三月的風，吹來了春的氣息。在一個陽光明媚，風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去公園玩耍，我的心情激動又興奮，這是我盼望好久的事情了，今天，終于可以去了。到了公園下了車，我高興的像出籠的小鳥一樣在前面飛跑，像浮出水面的魚兒一樣盡情的呼吸著清新的空氣。

突然間，我看見前面有一個拄著拐杖的叔叔在艱難的走著，在他的手里和拐杖間還掛著一個塑料袋子，走著走著，他慢慢彎下腰，從地上撿起一個煙頭丟進了袋子里，又撿起個糖紙丟進袋子里，然后慢慢的向前走去。

瞬間，我的腦海里涌

現(xiàn)出一個閃光的名字：“雷鋒”，這不就是雷鋒精神嗎？我飛快的向叔叔跑去，在叔叔彎腰去撿一個瓶子的時候，我的手也抓到了瓶子，叔叔明顯愣了一下，我說“叔叔，我來”，我把瓶子放進了叔叔手里的袋子里，說“叔叔，我來撿”，叔叔的臉上露出了會心的微笑。就這樣，我扶著叔叔邊走邊拾，把進公園路上的垃圾都撿了起來。袋子滿了，我從叔叔手里拿過裝滿垃圾的袋子跑向公園里的垃圾箱，把袋子扔進了箱子里，這時候，爸爸媽媽走了過來看著我，臉上洋溢著滿意的笑容。

今天，真是有意義的一天，我在心里暗下決心，在今后的日子里，我要從小事做起，把雷鋒精神用到實處，爭做雷鋒精神的“小標兵”。

愿雷鋒精神永遠的發(fā)揚和傳揚在我們一代又一代的心中！

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學習過程中寫作文是很平常的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇一)

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動里?，F(xiàn)在全國都掀起了學習雷鋒的熱潮，老師號召我們向雷鋒叔叔學習，助人為樂做一個有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠激勵著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時年僅二十二歲。

幾十年年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿每個細節(jié)。接力求學的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學，無論求學路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學雷鋒，做一個有道德的人。”聽起來似乎十分偉大，其實，我們應該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學會幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神。

道德是什么?當你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個起身，一個讓座，這就是道德。當……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個有道德的人。

學習雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個人都獻出一點愛，這個世界會更美好！

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇二)

一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。

時光飛逝xx年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學雷鋒活動當中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設的新要求，把學雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當中，把學雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學雷鋒、怎樣學雷鋒，是把學雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動起來，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇三)

三月里，和風送暖，大地上處處生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學習！

每當我捧起《學雷鋒，做有道德的人》這本書，細品每個小故事時，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領巾，我不禁有點兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點，然后再進行象棋訓練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了，心里有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時，我心里傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧！”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評！”另一個邪惡的聲音激烈地反對?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學習呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇四)

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的.保證。

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇五)

毛主席曾經(jīng)說過向雷鋒同志學習近幾十年來我們也一直在學習雷鋒精神，還設立了雷鋒日。學雷鋒不是學他哪一兩件先進事跡，也不只是學他的某一方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德；學習他長期一貫地做好事，而不做壞事；學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神。

有這么一群人身上就有著雷鋒精神那就是白衣天使們，這次新冠病毒引起的肺炎爆發(fā)后白衣天使們紛紛去往疫情一線與病毒做著斗爭。他們善良勇敢可愛拯救了千千萬萬的生命，他們一切從人民利益出發(fā)，他們悉心照顧病人開導他們陪伴他們鼓勵他們給了病人無限的關懷。其實我們的生活中也有著許許多多的雷鋒，只要我們細心觀察。

2020年新冠病毒引起的病毒肆虐很多學生紛紛主動請纓做志愿者他們?nèi)ド鐓^(qū)慰問困難的老人搬運物資從早忙到晚。一位小女孩更是將自己攢的錢全部都捐了出去。更是有很多大學生參加各種社會志愿活動有去敬老院慰問老人有去社區(qū)進行垃圾清理傳播防艾知識，這些點點滴滴無疑不是在向雷鋒同志學習。我也曾和一些朋友去一些社區(qū)陪伴一些孤寡老人陪他們聊天，給他們表演一些我們準備的小節(jié)目孤寡老人最需要的就是陪伴我有時間也會經(jīng)常去陪她們也幫她們做一些自己能做的事。在今年新型肺炎中也有很多有心人會給醫(yī)護人員訂餐送飲品還會做一些小視頻鼓勵感謝在一線抗疫地醫(yī)護人員。我記得有些學校也會組織學生去清掃大街，義務勞動讓街道更加干凈這些種種都是在向雷鋒學習。

我們每個人都可以盡自己的力量去做好事去幫助別人，去讓這個社會充滿愛讓這個社會更加美好，要將雷鋒精神傳承下去。

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇六)

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個普通的戰(zhàn)士，他用一顆樸實無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠是我們學習的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學習上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學習了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學習上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時花錢大手大腳，完全沒有節(jié)約的習慣。可雷鋒叔叔平時自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。學習了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于奉獻的精神后，我們應該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時候奉獻一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊！學習了雷鋒叔叔為人民服務的無私奉獻精神后，我們以后應該從身邊的小事做起，從關心身邊的同學做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學之間互幫互助，用一顆真善美的心來關愛他人。

學習了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準則，讓我們有限的生命過得更加充實，更有意義！

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇七)

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠活在人民的心中。

我的姐姐叫xx，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。

記得有一次，姐姐在放學的路上，看見一個小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。

還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個同學沒有帶雨傘，而且他家的路很遠，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了?！苯憬闵钋榈馗嬖V我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn) 在他不會濕?。∵@樣的話，即使我濕了一點也沒有關系，因為我很開心?！?/p>

還有一次，班上有位同學生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天，補習的時候，因為太投入了，內(nèi)容比較多，回來的時候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑，因為那微笑里有一種神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎？

從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做？姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！娨暽隙颊f了，學雷鋒，講文明，樹新風?！蔽衣犃私憬愕脑?，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神，一定做個助人為樂的人。

2025爭做雷鋒小傳人的小學雷鋒月征文比賽作文(篇八)

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節(jié)約；學習雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學習也是這樣，有些人說他們應為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在于你有沒有空學習，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學習，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文精選六篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇一】

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇二】

三月里，和風送暖，大地上處處生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學習！

每當我捧起《學雷鋒，做有道德的人》這本書，細品每個小故事時，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領巾，我不禁有點兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點，然后再進行象棋訓練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了，心里有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時，我心里傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧！”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評！”另一個邪惡的聲音激烈地反對?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學習呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇三】

您的精神令人感動，您的行為令人學習，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個令人難忘的名字，我們對他有著難以忘記的回憶。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學習”。老師也常常教導我們長大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學習，關心集體；您幫助戰(zhàn)友，團結(jié)同志；您尊敬師長，熱愛人民。您值得我們學習，值得我們尊敬！

我們從小就應該向雷鋒學習。學習雷鋒處處不忘節(jié)約，學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神，體會到雷鋒為什么會讓人尊敬，讓人學習。

學習雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問，道德是什么？道德是雨，滋潤了萬物；道德是光，照亮了大地；道德是風，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實我們每個人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學習，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容，但我會用實際行動來告訴您，向雷鋒學習！

學雷鋒應從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵，見面時的一聲問候，上車讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢，不隨地扔垃圾，見到垃圾撿起來……這些都是在學雷鋒，這就是在做一個有道德的人。

雷鋒的故事千千萬，沒有一個人不被他的故事而感動，沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落，每個人互相尊敬、互相團結(jié)、互相友愛，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說過，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?？偨Y(jié)起來，他的意思是讓人們團結(jié)友愛、互幫互助。因為我們只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個人都像他一樣，那我們的生活會變得豐富多彩。

讓我們一起學雷鋒，做有道德的人。

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇四】

三月是溫馨的。因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月是自豪的，因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎一次，三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨，獻給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補，補了又縫。平時的收入不多，卻贊起來救濟同志，向災區(qū)捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你以一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！

就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑、懷著善良，用一句溫柔的話語打開一個人的心扉；做一件體貼人的`事情，溫暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇五】

歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團不息之火，永遠散放著光和熱，溫暖著人們的心?？粗巴獯猴L化雨，我又想起了那段學雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學校創(chuàng)立了一個“雷鋒團”，我也成為了其中的一員。一下課，同學們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學。

我看著“茫茫人?！?，正找不到幫助對象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財啦！”剛冒出這個想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當成，當成“小偷”了！

錢財乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時一松，仿佛我用那些錢買到了更有價值的東西。口袋空了，心中卻很充實。

趨向高潮

手抄報、作文、班會……整個校園沉浸在雷鋒精神中。春風把學雷鋒活動推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了，更不必擔心沒人幫助自己……

舊火復燃

三月輕輕從指間滑過，學雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當我得到那一聲感謝時才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學雷鋒的日子。學雷鋒不是學給別人看的！我們要學習的是雷鋒品質(zhì)啊！

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠懷念那段學雷鋒的日子，也希望這新一段的學雷鋒的日子永遠都不會結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

小學生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇六】

三月五日熱心腸，共同弘揚活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要?！}記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結(jié)束的時候，仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。

在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂的事就沒有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。

我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！

讓我們共同學習雷鋒精神！