度周記作文

度周記作文7篇。

真誠(chéng)地為您呈現(xiàn)精彩的“形象塑造”內(nèi)容。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的形象，但塑造方式各有不同。寫作不僅能記錄過(guò)去，也能感知當(dāng)下的變化。寫作文要有點(diǎn)、有面，即整體描寫與局部描寫相結(jié)合?；蛟S本文可以為您解決一些實(shí)際問(wèn)題！

度周記作文 篇1

8月22號(hào) 星期日 天氣晴

兒子，待會(huì)兒姥姥他們要來(lái)我們家，趕緊穿好衣服，不然待會(huì)兒可就沒(méi)時(shí)間換衣服了；。媽媽再三叮囑。知道了，知道了，我作文還沒(méi)寫呢，等等我哈。我抱著平板走進(jìn)媽媽房間開(kāi)始寫作文。

寫了半個(gè)小時(shí)總算寫完了。咚咚咚。一陣敲門聲響起，唉，竟然是和佐和和右，真是禍不單行，我的房間肯定又要遭殃了，我也不管我沒(méi)穿衣服，沖出房間去拿衣服，逗的大家哈哈大笑，我的臉都比猴子的屁股紅了。

我給大家講一個(gè)故事，從前有一個(gè)傻瓜，問(wèn)他什么，他都會(huì)說(shuō)沒(méi)有，請(qǐng)問(wèn)大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有。我掏出一個(gè)故事書開(kāi)始講故事，沒(méi)有。和佐毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)沒(méi)有，哈哈哈，和佐，你被許之套路啦？大人們哈哈大笑，從前有一個(gè)傻瓜，問(wèn)他什么，他都會(huì)說(shuō)沒(méi)有，請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？和佐不服氣還想套路我，你覺(jué)得呢？我反問(wèn)。沒(méi)有。和佐答到。

哈哈哈，還是被套路了，和佐真悲催呀。

度周記作文 篇2

《七色花》是一個(gè)傳統(tǒng)的故事教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)圍繞珍妮的這朵神氣的七色花展開(kāi)，讓孩子在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩世界里，在理解故事內(nèi)容，會(huì)說(shuō)故事里典型的句子之后，再去體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。并嘗試著讓孩子們?nèi)セ孟胱约阂矒碛幸欢渖衿娴钠呱?，去?shí)現(xiàn)自己的愿望。

在出示教具“一朵七色花”，猜測(cè)了七色花的神奇魔力之后，我給孩子們完整講述了整個(gè)故事，并運(yùn)用圖片讓幼兒回憶故事內(nèi)容，回答了七片花瓣實(shí)現(xiàn)了哪七個(gè)愿望？討論哪一瓣花用得最有意義。孩子們的思維都非?；钴S，說(shuō)了很多種，有的說(shuō)第一片花瓣最有意義，沒(méi)有這一片，她根本回不來(lái)，后面的事也就不存在了。有的說(shuō)倒數(shù)第二片有意義，玩具太多了，交通堵塞了，這片花瓣幫助了全城的人。老師就逐個(gè)引導(dǎo)分析，最后讓孩子們得出統(tǒng)一的結(jié)論，最后一片花瓣最有意義，因?yàn)榘材萦米詈笠黄ò陰椭握玖⑵饋?lái)，自己也從中得到了快樂(lè)，這也是本次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)之一：嘗試分析故事的主題“幫助別人的同時(shí)，自己最快樂(lè)！”

其實(shí)，雖然在老師的引導(dǎo)下，他們不得不認(rèn)為最后一片花瓣最有意義，但是在內(nèi)心，他們不一定接受。在最后的游戲環(huán)節(jié)，“假如給你一片花瓣，你會(huì)實(shí)現(xiàn)什么愿望？“在游戲中孩子們暴露了自己的真實(shí)想法與做法，”“假如我有一片七色花瓣，我想買下全世界的玩具?！薄凹偃缥矣幸黄呱ò辏蚁氲玫胶枚嗪枚嗟奶枪?。”“假如我有一片七色花瓣，我想有很多很多錢?！边@些是他們內(nèi)心真實(shí)的想法，你能否定他不應(yīng)該有這樣的愿望，應(yīng)該做更有意義的事情嗎？

關(guān)心他人確實(shí)是美德，是應(yīng)該引導(dǎo)幼兒去感受，但是我們不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的教化作用，把我們的體驗(yàn)強(qiáng)加給孩子。這樣做導(dǎo)致的后果是什么呢？

長(zhǎng)期的、模式化的思想教育，讓孩子們從小養(yǎng)成了說(shuō)假話，空話的習(xí)慣，童真、童趣在慢慢消失。很難聽(tīng)到孩子們真實(shí)的聲音，你們要聽(tīng)什么，愛(ài)聽(tīng)什么，我就說(shuō)什么。這是多么悲哀的現(xiàn)象。語(yǔ)言教學(xué)應(yīng)該盡量避免這種悲哀，讓課堂呈現(xiàn)她特有的生機(jī)和活力，真正煥發(fā)生命的色彩。

度周記作文 篇3

小時(shí)候，我膽子很小，遇到陌生人都不敢說(shuō)話，一直到上小學(xué)，老師提問(wèn)題，我都會(huì)卻不敢舉手發(fā)言。

有一次上語(yǔ)文課，張老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”我心中一陣驚喜，這個(gè)問(wèn)題昨天爸爸剛給我講過(guò)，我剛想舉手又猶豫了，低頭心想：“我要是回答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢？”我抬起頭剛好看到張老師正朝我這邊望著，好像在說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，不要怕！”我看著張老師，終于鼓足勇氣高高地舉起了手。這時(shí)，只聽(tīng)張老師喊到：“熊瑋，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我站了起來(lái)，緊張的說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴了。張老師輕輕地走了過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭說(shuō)：“別緊張，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系！”聽(tīng)了張老師這句話，我的心終于平靜下來(lái)。我用響亮、流利的聲音說(shuō)出了這道題的答案。張老師走回講臺(tái)，面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，熊瑋回答得對(duì)不對(duì)呀？”“對(duì)”全班同學(xué)大聲地回答。這堂課上，張老師表?yè)P(yáng)了我。從那以后我膽子大了，不管上什么課我都積極舉手發(fā)言。

張老師，您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇氣、感謝您這幾年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我要對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”

度周記作文 篇4

從你佩戴上團(tuán)徽的那一刻開(kāi)始，五四便成了你的節(jié)日。

終于有一天，我頸間的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)，取而代之的是那枚閃爍著金色光芒的團(tuán)徽。它像火炬，像沖鋒的號(hào)角，像奔騰的血液，注入心底，流經(jīng)每一條神經(jīng)。

還清楚的記得去年入團(tuán)時(shí)的情形，是剛來(lái)到初中后的第一批團(tuán)員。地點(diǎn)是在學(xué)校的階梯教室，很寬敞，很光榮，卻帶著絲絲的陌生和緊張，和入隊(duì)時(shí)截然不同的誓詞，其間似乎增了更多的責(zé)任，不再只是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，默默的一一記下，不覺(jué)間就快一年了。

但心中還是有些許遺憾的，應(yīng)該是因?yàn)樽约簺](méi)能像今天入團(tuán)的同齡伙伴們一樣，真正的站在陽(yáng)光下，國(guó)旗的映襯下、團(tuán)徽的光芒里，我站在另一支隊(duì)伍里，口中卻和他們一樣說(shuō)著相同的誓詞。再次溫習(xí)時(shí)我依舊覺(jué)得團(tuán)的教導(dǎo)如此神圣和莊嚴(yán)，陌生卻似曾相識(shí)般的舊時(shí)。這是今天剛剛落下帷幕的活動(dòng)。[好句摘抄網(wǎng) 799918.COm]

把目光下移，看到電腦的右下角標(biāo)注著一個(gè)小小的時(shí)間，21：28，距離20XX——5——4即將過(guò)去還只剩下不到4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在青春之歌里的領(lǐng)誓詞還印在腦海，第一次有如此明確的界定，從今天開(kāi)始，就要真真正正的告別童年了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清醒，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的堅(jiān)定。似乎恍然間長(zhǎng)大了好多歲，就像回過(guò)頭來(lái)回顧自己的寫作歷程，不再寫稀奇古怪的文字，不再胡亂編排莫須有的生活，不再天馬行空還有恃無(wú)恐說(shuō)著“我年少”，卻依舊對(duì)明天充滿了期待和未知感。

恍惚中又似乎是與它難舍難分。我能清楚的感覺(jué)到在說(shuō)道“告別青春”這四個(gè)字眼時(shí)眼眶前明顯的濕潤(rùn)，我卻不能說(shuō)出個(gè)所以然，驕傲的告訴自己究竟為何。只覺(jué)得猛的一下似乎被什么抽走了什么，空洞了許多，茫然了許多，像是我熟悉已久的生活突然間變了模樣，像是我多年的記憶頃刻間無(wú)影無(wú)蹤。

我能感受到這名為“悵然”，卻更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的，就是這樣一種力量。

催我?jiàn)^進(jìn)，給我一絕千里的疆場(chǎng)。和青春一起，去遼闊的大沙漠撒歡兒，去無(wú)垠的草原奔跑，我身體里的血液已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，我敏銳的神經(jīng)洞悉到這股怪力，它能沖破一切，它能打敗一切，這是我的青春，歡迎步入我的青春——一個(gè)聲音這樣對(duì)我說(shuō)著。

原來(lái)青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟，比起成熟卻又顯得輕浮，它無(wú)色無(wú)味卻融進(jìn)骨髓，它終日陪伴卻從不現(xiàn)身。如若可以，我希望從這一刻起與它相伴到永遠(yuǎn)，讓這股燃燒著的勁兒，讓這份蓬勃著的力量，涌動(dòng)在生命里，那該是如何形容的樂(lè)章。

趁著青春年少，這是步入青春的第一天；趁著陽(yáng)光正好，這是欣欣然剛剛升起的明朗。我就要起航，向未來(lái)，向青春，我有征服一切的力量，這是它給予我的神奇力量。

度周記作文 篇5

星期三的時(shí)分下了這一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。

那時(shí)分我坐在教室里，后邊的薇子忽然驚喜地叫道：“快看，外面下雪了誒！”其時(shí)咱們還在上課，她的聲響不算大也不算小，教師沒(méi)聽(tīng)到但咱們這學(xué)習(xí)小組的人都聽(tīng)到了，就紛繁回頭望向窗外?！巴廴妹琅?！”咱們小聲慨嘆道。我很幸虧自己就坐在窗戶旁，能夠清清楚楚的看到這初雪的美麗。雪很小，也就僅僅點(diǎn)點(diǎn)鵝毛般的搖搖飄下，不知道榜首片雪花是什么時(shí)分飄下來(lái)的，但當(dāng)看到這零散的雪花，就隱約有一種久別兒時(shí)的竊喜，還帶著些激動(dòng)。這是一年中的初雪，盡管小但很美，讓我有種想沖出教室好好在外面游玩一番的激動(dòng)。我看得愣了神，登時(shí)想到還上著課呢，就把眼睛轉(zhuǎn)到講堂上來(lái)了，但心早已經(jīng)飄到外面和雪花游戲了。

比及這節(jié)綿長(zhǎng)的課上完后，我輕踏著雪花，也不憂慮外面有多冷，就和同學(xué)就刻不容緩的跑到操場(chǎng)上了。悄悄蹲下身，撫摸著那只有薄薄一層的雪花，冰涼涼的，舒暢極了。我把雪花放在手心，它不一會(huì)就化成水了，就那樣玩著，不一會(huì)兒就又上課了。我回到座位上，想著那一刻跟雪花的密切觸摸，心頭泛著甜甜的蜜。

度周記作文 篇6

星期五，是圣誕節(jié)，我和媽媽爸爸吃完飯就是那個(gè)老爺家了，舅舅說(shuō)，他們也想去，這就好辦了，舅舅有車，舅舅開(kāi)著車帶我們到淄博商廈去逛，我突然看見(jiàn)了，有一個(gè)人在扮演圣誕老人，給小朋友們送平安果，我與實(shí)際跑故偶，問(wèn)了叔叔要了一個(gè)蘋果，那是最后一個(gè)蘋果，我要是來(lái)晚了，蘋果就發(fā)沒(méi)了，是、幸好我來(lái)得早，最后一個(gè)蘋果讓我拿到了，嘿嘿，看看我，多么聰明呀，舅舅想了想：要給老爺買一個(gè)羽絨服，于是，我們就去了賣羽絨服的哪里，我們?nèi)チ艘院螅途涂匆?jiàn)那個(gè)老人羽絨服非常好看，結(jié)果截讓我們?nèi)タ匆豢葱胁恍校驗(yàn)?，舅舅穿的行，老爺就穿的行，于是就試了試，正合適，所以就給老爺買了那個(gè)羽絨服，老爺買好上衣了，結(jié)果，我們逛了一會(huì)，沒(méi)有好看的了，我們又去了百姓商廈，媽媽看見(jiàn)一雙鞋，非常漂亮，媽媽說(shuō)，要走路的時(shí)候穿，于是，媽媽就買了一雙黑色的，那時(shí)候，買鞋子都非常便宜，還不夠100元呢！真好過(guò)活動(dòng)，還可以抽獎(jiǎng)呢！媽媽結(jié)果一聽(tīng)，就買了下來(lái)，我和爸爸只上錢，就去抽獎(jiǎng)了，結(jié)果沒(méi)有幸運(yùn)，抽到了一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，但還是不錯(cuò)，紀(jì)念將是一包抽紙，我們買上，我們有上樓去逛，我突然就看見(jiàn)一個(gè)好東西，看著非常美麗，媽媽就給我買，是水晶的，還帶燈呢！我今天也買了，我心里非常高興，我們過(guò)了一會(huì)，就開(kāi)著車，就回家了。

今天可真開(kāi)心呀！

度周記作文 篇7

一年級(jí)數(shù)學(xué)周記100字

星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學(xué)習(xí)用具，我高高興興的拿著錢來(lái)到超市，就買了一個(gè)橡皮2元，書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢，收銀員要我算一算一共要多少元錢？

我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計(jì)算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我開(kāi)心的笑了。

一年級(jí)數(shù)學(xué)周記200字

今天，我病了。頭痛、發(fā)燒，連路都走不動(dòng)了。我告訴爸爸后，爸爸就帶著我去村衛(wèi)生室看病。一到那兒，一個(gè)60多歲的老醫(yī)生給我量了量體溫，說(shuō)：“還好，你們來(lái)得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。掛鹽水吧！”

爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來(lái)，一邊問(wèn)醫(yī)生：“多少錢？”“129元?！敝灰?jiàn)爸爸掏出兩張100元給了醫(yī)生，醫(yī)生又找給爸爸一張50元，兩張10元和1個(gè)一元硬幣，爸爸馬上把找錢放進(jìn)了皮夾。我坐在躺椅上，見(jiàn)醫(yī)生還沒(méi)來(lái)給我扎針，就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢數(shù)到底對(duì)不對(duì)。爸爸付了100+100=200應(yīng)該能找回200－129=71醫(yī)生找的錢：50+10+10+1=71。哦，沒(méi)錯(cuò)，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！

回家的路上，我和爸爸說(shuō)起這件事，爸爸高興地說(shuō)：“你這個(gè)鬼精靈，病了還不忘算錢！”

一年級(jí)數(shù)學(xué)周記200字

到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí)，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q？”那個(gè)小朋友聽(tīng)了，答不上來(lái)。

我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式：{[÷4]×3}－2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽(tīng)了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明！”

一年級(jí)數(shù)學(xué)周記200字

媽媽給我買了一個(gè)帝國(guó)大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國(guó)大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄；每天參加施工的人員高達(dá)4000人，全部工作量超過(guò)700萬(wàn)工時(shí)；共使用6萬(wàn)噸鋼、1000萬(wàn)塊磚、80萬(wàn)公里長(zhǎng)的電纜與電線、192公里長(zhǎng)的管道；1600公里長(zhǎng)的電話電纜；6500扇窗戶；1860階臺(tái)階；安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。帝國(guó)大廈占地面積為2.66公頃，當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬(wàn)美元，后來(lái)的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬(wàn)美元。

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[參考]洗碗周記作文(模板7篇)

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洗碗周記作文【篇1】

人生中有許多第一次，它們象寶石將項(xiàng)鏈串得更加光彩奪目；它們象一道彩虹，讓天空顯得越來(lái)越美；但它更象一座橋梁，使我們突破零的小河，把我們的人生變得豐富多彩。

第一次洗碗，是老師布置的一項(xiàng)家庭綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要求我們每個(gè)人回家做一件家務(wù)。我回到家吃完飯，看見(jiàn)一摞盤子擺在桌子上，便打起了個(gè)主意今天晚上我洗碗。這個(gè)想法也被媽媽同意了，她耐心地告訴了我步驟，然后廚房就是我的地盤嘍！

首先，我將水龍頭打開(kāi)，將碗里的臟東西用水過(guò)了一遍，雖然我沒(méi)有洗過(guò)碗，但動(dòng)作還是挺麻利的。為了不弄臟衣服，我還特意將一塊干抹布?jí)|在臺(tái)子上。接下來(lái)，我用洗潔精和早已準(zhǔn)備好的熱水將洗碗布打濕，搓掉碗上殘留的痕跡和油。然后，我又把水龍頭打開(kāi)，沖洗掉碗里的泡沫。就這樣，我將盤子和碗，還有筷子和勺子都洗好擦干放進(jìn)消毒柜里了。看著媽媽的一臉笑容，我心里那個(gè)高興?。?/p>

第一次洗碗，讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。其實(shí)，還有很多第一次在等著我們?nèi)ネ黄?，因?yàn)樗驮谀愕纳钪?，在你的旁邊?/p>

洗碗周記作文【篇2】

今天晚上，吃完飯過(guò)后，我想親自洗一次碗。

開(kāi)始洗碗了。我首先把碗和盤子放再水池旁的桌子上，再拿出一個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，對(duì)著碗沖洗，不光要沖，還要用抹布在碗里洗，這樣才能把碗洗干凈，我按照這種方法，一連洗了三個(gè)碗。

開(kāi)始洗盤子了，我首先拿出一個(gè)盤子，打開(kāi)水龍頭，邊沖邊用抹布對(duì)著盤子左搓搓右洗洗，可是盤子就是洗不干凈，很滑，手也滑溜溜的，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：”傻孩子，洗盤子不給洗潔精，肯定洗不干凈呀！“我連忙拿起洗潔精，猛地往下一擠，媽呀！洗潔精擠多了，整個(gè)水池變成了泡泡的游樂(lè)園，我抓起一大把泡泡，把它們丟到地上，然后繼續(xù)洗盤子，過(guò)了一會(huì)兒，我把所有的盤子都洗得干干凈凈。

”媽媽，我學(xué)會(huì)了洗碗了！“我邊說(shuō)邊準(zhǔn)備把碗和盤子放入櫥柜里，這時(shí)，我不小心踩到了我剛才丟泡泡的地方了，摔了個(gè)四腳朝天，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，對(duì)我說(shuō)：”孩子，你傷著沒(méi)有?。俊拔一卮穑骸睕](méi)有，沒(méi)事?！皨寢屨f(shuō)：”你真棒?！?/p>

今天，我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還知道了媽媽每天洗碗可真辛苦呀！

洗碗周記作文【篇3】

今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很充實(shí)的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗。

中午，家里吃飯的人可真不少，吃完飯后，我就幫媽媽收拾碗筷，當(dāng)我把碗筷都收到水池里時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您忙了一中午了，讓我來(lái)洗吧！”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行的寶貝，太多了，改天再讓你洗吧?！蔽铱闯隽藡寢尯孟袷遣幌嘈盼业哪芰?，于是，我懇求媽媽說(shuō)：“您就讓我洗吧，不行您就先洗一下做個(gè)示范給我看，我保證保質(zhì)保量完成任務(wù)?！眿寢屄?tīng)完后便熟練地洗了兩三個(gè)碗，媽媽的動(dòng)作嫻熟，干脆利落，讓我看得眼花繚亂。于是，我也開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我先用水將碗筷沖洗一下，然后用洗潔精將碗全部洗上一遍“泡泡浴”，最后，再把碗上的泡沫沖洗干凈，就這樣，我的任務(wù)就完成了，我讓媽媽來(lái)檢查，果然通過(guò)了“驗(yàn)收”。

今天，我學(xué)會(huì)了洗碗，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)，可做起來(lái)必須要認(rèn)真，我也明白了，無(wú)論什么事情，只要認(rèn)真去做，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的，熟能生巧，越做越好！

洗碗周記作文【篇4】

今天是我第一次洗碗。

中午吃過(guò)飯，我見(jiàn)碗沒(méi)人洗，就冒出了一個(gè)大膽的想法：嘗試洗一次碗吧！二活不說(shuō)，我馬上跑過(guò)去洗碗，正準(zhǔn)備洗時(shí)，我卻不知道如何下手？

我愣了好一會(huì)兒，努力回想奶奶洗碗的畫面。于是，我照樣子做了。我走過(guò)去，先用水瓢舀了一些水倒進(jìn)鍋里，再打開(kāi)煤氣罐，開(kāi)關(guān)一扭，嘣的一聲，火苗竄上來(lái)，才一會(huì)兒工夫，水不斷冒煙了，我猜想水溫應(yīng)該可以了。我將手指一伸，呀，燙死我了！我被燙得蹦起來(lái)。只好在旁邊靜靜地等它涼了。

等我再次小心翼翼地把手伸入水中時(shí)，水溫正合適，暖和得很，真想就這樣一直將手浸泡在水里。準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗了，手一碰觸碗，黏糊糊的，哎呀，我忘了倒洗潔精了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿來(lái)洗潔精，用手一擠壓，洗潔精緩緩注入水中，伸手?jǐn)嚭鸵幌?，糟糕，鍋里泛起了白浪，這下，我才意識(shí)到洗潔精放太多了。

我開(kāi)始用抹布擦洗著每一個(gè)碗，眼睛瞪得大大的，生怕錯(cuò)漏一處污漬。我擦完外面一圈，又抹里面一圈。把擦完的碗小心拿起，因?yàn)樯圆涣羯?，碗一滑落，不就?huì)幫倒忙了嗎？

只剩下最后一道工序沖洗了。我重新往鍋里倒干凈的水，我照樣用抹布一次次擦洗碗，或許是洗潔精放太多的原因，我連續(xù)沖了好多次，才把碗洗干凈。

望著一堆洗過(guò)的碗，我開(kāi)心得很，我第一次學(xué)會(huì)了洗碗。

洗碗周記作文【篇5】

今天中午吃完飯，媽媽一邊收拾餐桌一邊說(shuō)：“樂(lè)兒，過(guò)來(lái)幫忙洗碗唄！”當(dāng)時(shí)我正在看電視，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我立馬放下遙控器，癱倒在沙發(fā)上：“??！救命??！我不要洗碗！”媽媽沒(méi)有回應(yīng)，我扭頭一瞧，剛好和媽媽來(lái)了一個(gè)對(duì)視，看著那熟悉的眼神，我明白，她肯定是不會(huì)改變主意的。于是我無(wú)精打采地從沙發(fā)上站起來(lái)，走進(jìn)了廚房，我想，洗就洗唄，反正只是幫家里做點(diǎn)家務(wù)活。

我打開(kāi)水龍頭，先用水把碗里的食物殘?jiān)鼪_了一遍，再往洗碗海綿上擠了一些洗潔精，開(kāi)始洗洗刷刷?？赏朐谖沂掷锊辉趺绰?tīng)使喚，滑溜溜的，我拿著海綿，都不知道往哪下手，到處都油膩膩的，我心想，媽媽可真煩，為什么要讓我洗碗，對(duì)付一下算了。想到這，我拿著洗碗海綿，在碗里隨便搓了幾下就草草了事了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，她用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“樂(lè)兒，碗被你洗得亮亮的啦！”聽(tīng)了媽媽這話，我吐了吐舌，尷尬地笑了笑，心里怪不好意思。我趕緊拿起剛才沒(méi)有刷干凈的碗，認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)碗的每個(gè)角落都擦得干干凈凈，再用水把上面的泡沫沖洗干凈，放到瀝水盤里。

我正洗得起勁，突然，一些泡沫濺到了我的鼻子前面，“阿嚏――”，我打了一個(gè)大噴嚏，身體一抖，手一松，“啪”的一聲，碗就掉了下來(lái)，“啊――”我忍不住叫了一聲。媽媽聽(tīng)到聲響，走了過(guò)來(lái)。聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我心里的兩個(gè)小人立馬吵開(kāi)了，一個(gè)小人說(shuō)：“快點(diǎn)跑回自己房間去，再把門關(guān)上！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行，要好好承認(rèn)錯(cuò)誤！”哎呀，不想了，不想了，我搖搖頭，撿起了碗，再定睛一看，內(nèi)心一陣狂喜，哈哈，有驚無(wú)險(xiǎn)，原來(lái)碗沒(méi)有摔碎！我長(zhǎng)呼了一口氣，這時(shí)媽媽走到了我身邊，我告訴了媽媽事情的原委，我心里有點(diǎn)緊張，雖然碗沒(méi)碎，可我這么不小心，說(shuō)不定媽媽還是會(huì)狠狠批評(píng)我一頓的。沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有生氣，還把頭歪到一邊，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)傷到自己就好了?！边@下我徹底放松了下來(lái)，開(kāi)始嬉皮笑臉，像個(gè)沒(méi)有意識(shí)到自己錯(cuò)誤的“壞”小孩：“哎呀！以后我會(huì)小心點(diǎn)的！”“算了，算了，還是我來(lái)洗吧！”媽媽有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)?！安挥美?！就讓我干完這項(xiàng)任務(wù)嘛！”我撒嬌地說(shuō)?！昂冒珊冒?，那你這次要照顧好自己哦！”媽媽有些放心不下，但還是同意了我的請(qǐng)求。繼續(xù)開(kāi)工，我認(rèn)真地把剩下的碗和其他餐具統(tǒng)統(tǒng)都仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈了。

雖然有些小波折，最后我完美地完成了媽媽布置的這項(xiàng)任務(wù)，我的心里別提多美了！

洗碗周記作文【篇6】

星期五晚上，吃完晚飯，本千金正準(zhǔn)備按到湖南衛(wèi)視看我心愛(ài)的電視節(jié)目?？墒抢蠇尳唤o我一項(xiàng)十分“光榮”的任務(wù)——洗碗。

不就是洗碗嘛，小事一樁！還難得倒我這種天才嗎？我來(lái)到廚房，接了一盆涼自來(lái)水，模仿媽媽的樣子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一陣手忙腳亂后，總算大功告成。正準(zhǔn)備向老媽交差，可媽媽一摸碗筷，油膩膩，黏乎乎的，沒(méi)洗干凈！媽媽在一旁意味深長(zhǎng)地看著我笑了笑。哼，班上學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的我，難道能被洗碗難倒不成！我換了一盆自來(lái)水，拿來(lái)洗碗用的鋼絲球，認(rèn)認(rèn)真真重新洗了一遍，可還是“外甥打燈籠——照舅（舊）”。

這下，我著急了。老媽有言在先，碗沒(méi)洗好不許看電視，要是再這樣下去連娛樂(lè)節(jié)目的尾巴都看不成了！我用求援的目光望了望老媽，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你兩個(gè)秘訣，一是洗碗用熱水；二是洗碗用洗潔精！”對(duì)啊，怎么沒(méi)想到用洗潔精，瞧我傻的！我照媽媽的方法一試，果然，油污乖乖地從碗筷上逃走了。小荷作文網(wǎng)

碗是洗完了，但好學(xué)的我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“洗潔精怎么有這么大的魔力？我問(wèn)媽媽為什么？于是媽媽給我揭開(kāi)了謎團(tuán)：“洗潔精的表面張力低，浸潤(rùn)性好，很容易浸潤(rùn)到油污本身的縫隙中，使油污軟化、松動(dòng)，在外力清洗下，油污被粉碎成小顆粒。由于洗潔精吸附性強(qiáng)，粉碎后的油污分子被截扣在洗潔精中了。如果用熱水，加速了分子的運(yùn)動(dòng)，更容易洗去油污?！苯?jīng)過(guò)媽媽一開(kāi)導(dǎo)，我終于明白了！

啊，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的洗碗還包含著這么深的學(xué)問(wèn)！

洗碗周記作文【篇7】

五一放假，媽媽不在家，爸爸去加班了，我拿著書，忽然想起池子里的碗沒(méi)洗。

這可是我第一次洗碗，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，得小心！更重要的是向爸媽證明我長(zhǎng)大了，有些事我能做好。

開(kāi)始洗碗了，我學(xué)著媽媽的樣子，往碗里倒洗潔精，可是我不知道該放多少，試著倒一點(diǎn)吧！左擦擦，右擦擦，碗里還是滑溜溜的，油漬怎么也洗不掉。再多倒一些，神了！油漬隨著洗潔精一同被水沖掉了。油漬是洗掉了，但我沖洗碗時(shí)，泡沫弄得到處都是，還流了一地，地面被我踩得污跡斑斑。看到這情景，我哭笑不得，真想放棄不干，可又怕媽媽見(jiàn)到這亂七八糟的場(chǎng)面，埋怨我成事不足，敗事有余。

我靜下心來(lái)仔細(xì)想了想：可能是沖洗碗時(shí)，水開(kāi)得太大?？偨Y(jié)前面的教訓(xùn)，這次我把水開(kāi)小了一些，果然水再也沒(méi)流出來(lái)了。失敗是成功之母。很快，碗洗干凈了，我把它們整齊地放進(jìn)了碗櫥，再收拾殘局把地拖干凈。

終于干完了，我甩了甩累酸了的手，伸了伸累彎了的腰，剛坐下休息，就聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)熟悉的腳步聲。啊―媽媽回來(lái)了，我趕緊拿了一本書假裝看著。只見(jiàn)她進(jìn)屋放下了包，就走進(jìn)廚房。寶貝，是你洗的碗嗎？媽媽邊從廚房出來(lái)邊問(wèn)我。我笑而不答，她看到我的表情，微笑著摸著我的頭說(shuō)：寶貝，你終于長(zhǎng)大了，懂事了！

看著媽媽幸福的笑臉，我心中比喝了蜜還甜。

成長(zhǎng)的周記范文7篇

我們的日記中記錄了青春年少的美好時(shí)光，寫日記可以幫助我們更好地管理時(shí)間和提升生活品質(zhì)。那么如何讓自己的日記在眾多人中脫穎而出呢？接下來(lái)請(qǐng)閱讀編輯精心整理的“如何寫好周記”，相信對(duì)您會(huì)有所幫助，記得收藏備用哦！

成長(zhǎng)的周記【篇1】

古人云：開(kāi)卷有益，就是告訴我們閱讀有很多的好處，所以我們要好好讀書，將來(lái)才會(huì)有成就。多閱讀可以充實(shí)自己，多讀書可以增加知識(shí)，多閱讀更可以增廣見(jiàn)聞。

一開(kāi)始，我并不喜歡閱讀，總想著出去玩。后來(lái)上一年級(jí)了，爸爸媽媽經(jīng)常有意無(wú)意的帶我逛書店，給我買課外書，雖然我都說(shuō)不喜歡，可是每天做完作業(yè)，無(wú)聊了，我就會(huì)拿出爸媽給我買的書看一會(huì)兒，就這樣每天看一點(diǎn)，漸漸地，我喜歡上了閱讀。

以前我有很多字不認(rèn)識(shí)，爸爸告訴我要多看書，然后我每天看一些，積累了不少生字，詞語(yǔ)，比如：川流不息，金碧輝煌，光彩奪目，從天而降等等。有一次，老師讓我們背成語(yǔ)，我心里一樂(lè)，然后噼里啪啦背了一大串，老師表?yè)P(yáng)了我，心里別提有多美了，心想：讀書有好多好處，要多讀書，讀好書，這樣以后寫周記也會(huì)有幫助吧。

從此，我愛(ài)上了閱讀。書，是人類進(jìn)步的階梯，讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開(kāi)拓視野學(xué)到豐富的知識(shí)。好書伴大家，快樂(lè)隨我行，我們是勤勞的小蜜蜂，多讀書，以知識(shí)來(lái)武裝自己，為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，加油！

成長(zhǎng)的周記【篇2】

書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見(jiàn)讀書是多么重要。

在我很小的時(shí)候，書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應(yīng) 手，寫作水平有了很大提高。

現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)排滿了書，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

現(xiàn)在我認(rèn)真讀書，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長(zhǎng)。

點(diǎn)評(píng)：小作者講述了自己與書相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式，希望同學(xué)們養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。缺點(diǎn)是缺少生動(dòng)有趣的生活中的故事。

成長(zhǎng)的周記【篇3】

星期六中午，我和媽媽正在看山東電視臺(tái)，一個(gè)畫面深深地吸引了我。事情是這樣的：一個(gè)小男孩很喜歡吃學(xué)校旁邊商店的零食，尤其是辣條。于是，他把每天用來(lái)買午餐的錢買辣條吃。這一天，早上還活蹦亂跳的小男孩卻因?yàn)槌粤艘话睏l而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。醫(yī)院里他的媽媽抱著他痛不欲生。那一年，小男孩僅僅十一歲。看到這一幕，現(xiàn)場(chǎng)的圍觀者和電視機(jī)前的我都哭了。這使我想到了自己的一次經(jīng)歷：

一天放學(xué)的路上我被學(xué)校旁邊小店里琳瑯滿目的小食品吸引住了，我用自己辛辛苦苦攢下來(lái)的5毛錢買了一包鮮艷美味的辣條狼吞虎咽起來(lái)。就在當(dāng)天晚上我上吐下瀉，媽媽把我送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說(shuō)是因?yàn)槲页粤瞬恍l(wèi)生食品，得了急性腸炎。就因?yàn)檫@我在醫(yī)院里呆了好幾天。媽媽告訴我：校園外面小攤上的小食品都沒(méi)有廠名、廠址、配料表和生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，還有一些顏色鮮艷、味道鮮美的小食品，都是因?yàn)樘砑恿艘恍┗瘜W(xué)成份，所以更不能吃，一旦誤食可能會(huì)導(dǎo)致腹瀉、嘔吐，嚴(yán)重的還會(huì)影響我們的生命安全。從此我懂得了拒絕購(gòu)買校處小攤上的“三無(wú)”食品。我們就是家庭和社會(huì)的希望，如果我們自己不注意保護(hù)自己的飲食安全，就會(huì)給我們的家庭帶來(lái)悲痛，給社會(huì)帶來(lái)?yè)p失……然而，卻有很多人往往抵不住那些小食品的誘惑，就像文章開(kāi)頭的那個(gè)小男孩一樣，等到悲劇發(fā)生的時(shí)候一切就都晚了。慘痛的教訓(xùn)是用鮮活的生命換來(lái)的，千萬(wàn)不要讓悲劇在我們身邊再次上演。

每個(gè)人的生命都是寶貴的，所以我們應(yīng)該愛(ài)惜生命，珍視健康，遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品!讓食品安全伴我成長(zhǎng)，讓食品安全成為我們健康體魄的源泉!

成長(zhǎng)的周記【篇4】

每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的，苦惱的，悲傷的，幸福的……今天就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

我媽媽一直無(wú)私的愛(ài)我，在生活中，媽媽是那樣無(wú)微不至地關(guān)注我;在成長(zhǎng)的道路上，媽媽教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

有一件事讓我難忘，有一次，我鬧著要媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽給我買了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑，我一直摔跤，很快就沒(méi)了學(xué)的念頭， 脫了溜冰鞋，生氣地把它摔到了一邊。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，為什么我見(jiàn)那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了，我不學(xué)啦!”

. 我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上萬(wàn)次，才 滑的那么好，干什么事貴在堅(jiān)持，不要放棄，加油吧，寶貝兒!”聽(tīng)了媽媽的話，有一種力量正在激勵(lì)我前進(jìn)，我又重新穿上溜冰鞋，認(rèn)真的練習(xí)。

不一會(huì)兒我就掌握了技巧，滑的越來(lái)越快，不在摔跤啦。媽媽那句話直到現(xiàn)在，還一直在激勵(lì)著我，教育我要貴在堅(jiān)持，這句話是我永遠(yuǎn)難忘!

成長(zhǎng)的周記【篇5】

成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜，但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。

那么說(shuō)好了帶我去動(dòng)物園，不許反悔哦！我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩，為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。

記住了，下個(gè)星期媽媽一定帶你去。對(duì)于那么小的我，媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。

去動(dòng)物園前的每一天，我都感覺(jué)度日如年。

終于，明天就要啟程了，可是卻被一通電話給攪和了。

對(duì)不起，媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議，所以改天再帶你去吧。雖然看不見(jiàn)媽媽，但是從她的語(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟，想想不去就不去了吧，大不了晚幾天，可是我等了那么久才等到的，怎么能說(shuō)不去就不去了呢？我鐵石心腸得說(shuō)：不行，那么干脆就不要去了，原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議！說(shuō)完就果斷地掛了電話。

約定的時(shí)間到了，我完全不抱有任何希望，昨天我對(duì)她那樣說(shuō)話，一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊？

咚咚！會(huì)是誰(shuí)呢？我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門，我被眼前的一幕驚呆了，是媽媽？

走吧，你怎么沒(méi)換衣服？快點(diǎn)，去動(dòng)物園吧。媽媽一臉微笑。

一邊換衣服一邊想：她為什么會(huì)來(lái)？這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開(kāi)會(huì)嗎？難道她推掉了會(huì)議？

真不敢相信，媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天，我們玩得很開(kāi)心，幾乎把一切煩惱都忘記了。

現(xiàn)在想想，我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失，倒是這次，讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。

成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的，而是需要耐心的慢慢品味。

成長(zhǎng)的周記【篇6】

說(shuō)起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。使我受益匪淺!

小時(shí)候，不管我喜歡不喜歡，媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸的，我就喜歡上了書本，一直想自己去看書。

慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始嘗試著去讀一些繪本了，這個(gè)時(shí)候的我，從繪本中明白了很多道理，懂了很多知識(shí)。而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》，我看起來(lái)總是愛(ài)不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報(bào)》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看自己的《幼兒畫報(bào)》，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽等不及了，走過(guò)來(lái)讓我去吃飯，我這才夢(mèng)如初醒般的，走到了飯桌上。

很快，我上小學(xué)了，媽媽就在郵局給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書，也在圖書館里借了很多書，還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢，也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都鉆了個(gè)透，在這期間，我掌握了大量的知識(shí)，比如看科普類的書：我知道了樹(shù)是由頂端開(kāi)始生長(zhǎng)的、紙張最多可以折七次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書：讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國(guó)古代的四大發(fā)明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書：讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛(ài)心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因?yàn)榇罅康拈喿x，還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我能很快的讀懂題意，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí)，由于閱讀量大，我很少在這上面失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候，因?yàn)殚喿x量大，寫出的文章時(shí)常被推薦。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲，閱讀呢，自然將伴著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的周記【篇7】

讀書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，書會(huì)告訴我，悲痛只是暫時(shí)的，只要勇于面對(duì)，快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。

假期中，我看了一本叫《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的書。讀完這本書后，我被七俠那種不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的精神所折服，也為他們這種舍己為人的高尚品質(zhì)而感動(dòng)。

這本書主要講了一個(gè)想統(tǒng)治天下的魔教在多年前被七劍打敗，多年以后魔教之主黑心虎功力大增，發(fā)誓要奪下江山和稀世珍寶——麒麟。只有七劍合璧才能打敗魔教，可當(dāng)時(shí)七劍只剩下一人。無(wú)奈之下，七劍之首讓自己的兒子——虹貓去找七劍的傳人，并囑咐他要保護(hù)好麒麟，說(shuō)罷自己卻因用功過(guò)度而犧牲。虹貓不負(fù)所托，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，排除種種困難，終于找到了七劍傳人，共同戰(zhàn)勝了惡魔，保衛(wèi)了家園。

書中的多個(gè)場(chǎng)面令人記憶猶新，其中令我感動(dòng)的是七劍傳人那種舍己為人的高尚品質(zhì)：虹貓少俠為了救朋友墜入山澗；藍(lán)兔宮主為了朋友獻(xiàn)出了純潔的鮮血以使碧白真情七葉花開(kāi)花；神醫(yī)逗逗為了朋友把自己當(dāng)作實(shí)驗(yàn)品去試藥……

看到他們?yōu)榱伺笥芽蠣奚约簳r(shí)，就會(huì)想到我每次遇到小事情就和朋友吵架，不但不主動(dòng)道歉，還總想讓朋友先道歉。想到自己的所作所為，再想到虹貓他們?yōu)榕笥淹业木?，真讓我慚愧呀！

其實(shí)，他們令人感動(dòng)的地方還不止這些，那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神也極讓我佩服。不管黑心虎派多少人去捉虹貓藍(lán)兔，不管魔教布下多少天羅地網(wǎng)，他們七人總是團(tuán)結(jié)一致、永不放棄、共渡難關(guān)。這不正是我們中華民族在困難面前那種眾志成城、不屈不撓的民族精神嗎？

看完這本書后，讓我懂得了：關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，舍己為人、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能克服困難，這樣的生活才更有意義，更精彩。

好書伴我成長(zhǎng)——書是知識(shí)的搖籃；書能充實(shí)你的生活；書能啟迪你的智慧；書能讓你獲得真知……多讀讀書吧，讓好書伴我們共成長(zhǎng)。

周記(經(jīng)典7篇)

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇優(yōu)秀的文章？撰寫文章是將身邊發(fā)生的事情用紙和筆記錄下來(lái)的過(guò)程，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種文章的閱讀。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一些有用的信息關(guān)于“如何撰寫文章”，以下建議僅供參考，您需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策！

周記 篇1

我的爸爸身材瘦矮，黑黑的頭發(fā)里面有一些白頭發(fā)。知道魔術(shù)師劉謙嗎？要是我的爸爸再年輕一些，一定會(huì)有人認(rèn)錯(cuò)人的。

我的爸爸在單位銷售公司工作，爸爸對(duì)家里的事不聞不問(wèn)，但是對(duì)工作是仔細(xì)又仔細(xì)，特別是星期日加班，（沒(méi)有加班工資）爸爸從來(lái)沒(méi)有怨言任勞任怨。

我的爸爸又是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人，爸爸知道我愛(ài)玩游戲，不管他上班有多忙有多累，只要一進(jìn)家門，他立刻對(duì)我眉飛色舞手舞足蹈，嘴里說(shuō)著“闖關(guān)了，闖關(guān)了”逗得我哈哈大笑。媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)個(gè)大人的樣子。 爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候，比如我爬窗戶，爸爸會(huì)狠狠的打我，讓我記住那樣會(huì)很危險(xiǎn)。

教我怎樣做人，在我成長(zhǎng)的路上讓我學(xué)會(huì)“真誠(chéng)﹑善良﹑美麗﹑忍耐、寬容﹑尊老愛(ài)幼﹑助人為樂(lè)、思想品德高尚、先為別人著想，和別人發(fā)生矛盾時(shí)先想到自己哪里做的不好”。 爸爸教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，爸爸愛(ài)我，我愛(ài)我的爸爸。

周記 篇2

經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。

到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每一天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每一天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一齊隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的'身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一齊快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧！

周記 篇3

今天的品社課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲：在手背上放兩只鉛筆，單腳站立，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就勝利了。

第一批是男同學(xué)在較量，還沒(méi)到幾分鐘，趙熠陽(yáng)獲得了第一輪的冠軍。第二輪是我們女生之間的較量了。我們組的代表是秦雅涵，剛到臺(tái)上，我的心就緊張起來(lái)了，心想：秦雅涵到底能不能贏呢?我好期待呀!比賽開(kāi)始了，我們都在觀看她們的比賽。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人倒下。不一會(huì)兒袁泉“倒”下去了。眼看臺(tái)上只有三個(gè)人了，我終于松了一口氣?！扒匮藕佑?”我在心里喊著。終于，老師發(fā)話了：“我們數(shù)到‘十’，游戲就算結(jié)束，三個(gè)人都是冠軍。”聽(tīng)了老師的話，我們都?xì)g呼起來(lái)了?！笆?、九、八……一!”耶，成功了!

通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持了，就往成功邁進(jìn)了一大步!

周記 篇4

“八月十五月兒圓，爺爺給我打月餅呀……”只要一聽(tīng)到這歌，我就想起了家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。

中秋節(jié)那天晚上，月亮像一個(gè)大圓盤懸掛在深藍(lán)色的夜空中，星星調(diào)皮地對(duì)著我們眨眼睛，似乎在等待著什么。當(dāng)月亮升到半空時(shí)，我迫不及待地讓奶奶趕緊做月餅，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)有祭拜月神的傳統(tǒng)，奶奶喜歡親手制作一些新鮮的月餅來(lái)祭拜月神，祈求平安。這不，奶奶已經(jīng)忙乎半天了，月餅已經(jīng)基本成型了。

奶奶做的月餅外觀像圓月，很厚實(shí)，新鮮的餡、新鮮的面，雖然沒(méi)有買的月餅包裝的好看，可是那味道是那么得香，那么得甜，讓人垂涎三尺。我忍不住地拿了一塊來(lái)嘗鮮，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，你先別急著吃，先給月神吃，然后你再吃才會(huì)聰明哦?！?/p>

等月亮升上高空，爺爺就搬來(lái)桌子，放在院子里，擺上了蘋果、梨子、菱角，當(dāng)然還有奶奶做的月餅。

一切準(zhǔn)備就緒，爺爺點(diǎn)上了三柱香，虔誠(chéng)地對(duì)著月亮念念有詞，祈求我們?nèi)矣肋h(yuǎn)平安。接下來(lái)，全家人就坐在院子里，一邊聞著桂花的清香，一邊品嘗著香甜的月餅，大家談天說(shuō)地，賞月、對(duì)詩(shī)，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中。

周記 篇5

今年的國(guó)慶節(jié)盡管我足不出“滬”，但卻過(guò)得充實(shí)而有意義，期中特別難忘的要屬“天空農(nóng)莊”之行啦！

十月五日下午，爸媽帶我來(lái)到了位于浦東世博源L2層的“ROSA天空農(nóng)莊嘉年華”，在這個(gè)精致美麗的空中花園里，最讓我驚嘆不已的便是20xx平米波瀾壯闊的稻田了，在“一里稻香”我情不自禁的拿起手機(jī)一通拍攝，近景、遠(yuǎn)景、特寫，每一張都愛(ài)不釋手；除此之外，玉米、甜菜、茄子、辣椒等五十多種家常蔬果呈現(xiàn)出它們采摘前的狀態(tài)，人性化的提示小牌讓我了解了很多蔬果和花草知識(shí)，知道了原來(lái)毛豆就是年輕的黃豆！

最不可思議的是，我竟然在上海能見(jiàn)到羊駝，還有天鵝、小羊、小白兔等10種呆萌的小動(dòng)物，精彩的活動(dòng)讓我的眼睛應(yīng)接不暇，剛看完小豬賽跑，就被小丑的雜技表演給吸引了過(guò)去；剛陷入植物大戰(zhàn)僵尸3D畫的戰(zhàn)斗中，就被從“星鮮舞臺(tái)”傳來(lái)的歌聲給牽走了。轉(zhuǎn)眼，沿著繪畫大師莫奈作品中的法式花園，來(lái)到了農(nóng)莊的末端，可是沒(méi)想到被停靠在一邊的房車和用蔬果搭建的埃菲爾鐵塔給著實(shí)地震撼了一下！

天空農(nóng)莊是一次難忘的旅行，讓我找到了一個(gè)心靈放飛的田野空間，讓我了解了蔬果和花草的知識(shí)，讓我與小動(dòng)物們親密的接觸。盡管“天空農(nóng)莊”只舉辦一個(gè)月，但那些美麗的回憶將永遠(yuǎn)留在相片里！

周記 篇6

以前我看到母親整天忙忙碌碌，特意為我做飯，特意為我洗衣服，為我付出的實(shí)在是太多太多了，母親才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫母親做家務(wù)。

我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓??！我今天非收拾你們不可！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，然后又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦??！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光的了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對(duì)了，還要找母親來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把母親叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。

當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出母親每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了！”想到這里，我想說(shuō)：“母親每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為母親干活，不讓母親這么辛苦，這么為我操勞了?！?/p>

周記 篇7

我們班的語(yǔ)文老師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚老師。

姚老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)讓人感到和藹可親，好看極了。

姚老師的知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分的豐富，上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其是愛(ài)姚老師的作文課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。

很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過(guò)姚老師的`指導(dǎo)，都漸漸地愛(ài)上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來(lái)說(shuō)，他是個(gè)聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，姚老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái)，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過(guò)了半個(gè)學(xué)期，何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

這個(gè)學(xué)期，姚老師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動(dòng)，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動(dòng)中，獲得了廣州市的二等獎(jiǎng)，班里的同學(xué)知道，都為老師感到高興。

旅行周記7篇

編者根據(jù)您的要求，特別呈獻(xiàn)這篇珍貴的“旅行周記”。周記是一種記錄上周個(gè)人經(jīng)歷和情感的形式，很多教師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。撰寫周記能夠提升人們的決策能力、判斷能力和思考能力。無(wú)論您對(duì)什么內(nèi)容感興趣，這篇文章都包含了！

旅行周記【篇1】

平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了，趁國(guó)慶七天長(zhǎng)假，媽媽決定帶我去放松一下，我們?cè)缭绲你@出了暖和的被窩坐上了去湖北的大客車。

真人CS

客車帶著我們來(lái)到那青山綠水、風(fēng)景秀麗的香水河畔。上午我們?cè)诿利惖南闼优祥_(kāi)開(kāi)心心的做著游戲，看著那迷人的風(fēng)景。中午我們吃到了那傳說(shuō)中香噴噴的農(nóng)家飯，飯后我就迫不及待的，跟著趙一銘、彭治翔、黎姿幾個(gè)同學(xué)飛奔向CS的戰(zhàn)場(chǎng)，我們焦急的等待著教練的到來(lái)，我的腦海里浮現(xiàn)出各種戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。天空掛了一個(gè)大大的火球正努力地把熱量撒向大地，碧綠碧綠的溪水嘩啦嘩啦的演奏著動(dòng)聽(tīng)歌曲，小鳥也在天空嘰嘰喳喳的配音。大家臉上的汗水像斷了線的珠子一樣。教練給我們發(fā)了面罩和槍，我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是叢林隊(duì)、另一隊(duì)是莎莫隊(duì)，我們來(lái)到指定地方，我躲在一個(gè)沙堆后面潛伏著屏住呼吸，我?guī)缀醵寄苈?tīng)見(jiàn)我的那顆小心臟在砰砰的跳動(dòng)聲，就像演一部槍戰(zhàn)大片一樣，只不過(guò)我們的槍打出的是水彈，我把槍架在沙袋上，我打開(kāi)保險(xiǎn)，盯住一個(gè)人就開(kāi)了火，水槍嘟嘟的叫著就像老媽平時(shí)訓(xùn)我的話語(yǔ)一樣由于我們隊(duì)一時(shí)疏忽，敵人就從后面包抄過(guò)來(lái)了，好險(xiǎn)呀!一顆子彈呼嘯著從我臉頰飛過(guò)，另一顆子彈打在我的小腿上，我負(fù)傷了戰(zhàn)斗可真激烈呀!這時(shí)教練大聲叫戰(zhàn)斗結(jié)束。真人CS太驚險(xiǎn)了太刺激了!真讓人回味。

竹筏戲水

打完CS我們來(lái)到湖邊，那翠綠翠綠的湖面清波蕩蕩，湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)倒映在湖面形成一幅美麗的畫面，使我想到了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條,我和黎姿上了一條小竹筏，趙一銘、彭治翔在一艘大竹筏，隨著我們用力的劃動(dòng)竹竿，竹筏慢慢悠悠的開(kāi)始游動(dòng)，由于我們都是第一次劃竹筏沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們的竹筏和另有搜竹筏發(fā)生了碰撞，小竹筏開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，小朋友一片尖叫，我的心也提到了嗓子眼嚇?biāo)缹殞毩?，就在大家驚魂未定時(shí)一位阿姨用竹竿撐住竹筏，竹筏這才穩(wěn)定下來(lái)，太驚險(xiǎn)了。

真是驚險(xiǎn)、刺激、開(kāi)心的一天呀!

旅行周記【篇2】

作為旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意

想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的`旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間，結(jié)合旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！

這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知

識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。

在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊膸椭屛彝耆涌炝宋业墓ぷ鬟M(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。

這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀？”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。

這周星期一是我實(shí)習(xí)單位，10周年慶?；顒?dòng)，同事們就提議說(shuō)晚上搞個(gè)聚會(huì)，沒(méi)有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是同事們說(shuō)我必須參加，不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好，這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說(shuō)過(guò)，這里的工作氛圍讓人感覺(jué)好輕松，每個(gè)人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來(lái)自五湖四海，本來(lái)就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處呢。是啊，人在外，誰(shuí)沒(méi)個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問(wèn)題，我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說(shuō)話，

雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你，但三人行必有我?guī)煟蛟S他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位，應(yīng)該如何與周圍的同事相處，這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō)極為重要。學(xué)會(huì)與人相處，可以讓你少走彎路，盡早成功。其實(shí)，每一個(gè)人要取得成功，僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。

不知不自覺(jué)中在實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

前段時(shí)間，需要大學(xué)里面關(guān)于旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假，再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生，插上飲水機(jī)電源，燒好開(kāi)水，再把今天的新報(bào)紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了，現(xiàn)在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了，沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間，說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我，我的師父更加擔(dān)心我，怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境，不過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)了，每天都知情同事來(lái)詢問(wèn)我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我，讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù)，但是每個(gè)人都對(duì)我很好，這樣的工作氛圍，誰(shuí)會(huì)不安心工作，老板又怎么會(huì)擔(dān)心員工跳槽呢。

這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》，書中精彩有：記得一位哲人說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，對(duì)今天的

一些人來(lái)說(shuō)，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?，F(xiàn)實(shí)中，我們常常會(huì)看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂(lè)此不疲，而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

今天是我在這里工作的最后一周，也是在這里實(shí)習(xí)以來(lái)最冷的一天，但是我還是想把工作做得有始有終，所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室，做著我每天早上都會(huì)做著的“瑣事”。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的相處，大家都已經(jīng)很熟悉了，完全突破了我剛來(lái)時(shí)感覺(jué)的那種巨大的年齡代溝阻礙，辦公室的同事用心的指導(dǎo)我，毫無(wú)保留的告訴我他們的經(jīng)驗(yàn)，不讓我走彎路。這段時(shí)間的成長(zhǎng)，我最應(yīng)該感謝我的師父，他雖然表面對(duì)我很嚴(yán)厲，但是卻是一直非常用心的教我，讓我在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。一直覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的人，總是遇到好人，幫助我成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)，有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實(shí)，也認(rèn)識(shí)到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開(kāi)實(shí)習(xí)單位，回我大學(xué)完成旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容了。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我明白一個(gè)人工作累了叫個(gè)苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊(yùn)含著對(duì)工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路，叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同人呢？首先，我們要明確什么是工作和事業(yè)?！肮ぷ鳌笔侵?jìng)€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的一項(xiàng)活動(dòng)?！笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?dòng)。一般來(lái)說(shuō)，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對(duì)倫理規(guī)范的認(rèn)同，比如自己從事了某項(xiàng)工作，獲得了一定報(bào)酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé)，如此才能對(duì)得起自己所獲得的報(bào)酬。事業(yè)則往往是自覺(jué)的，是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在大學(xué)旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不

可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

實(shí)習(xí)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，對(duì)旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)發(fā)展有個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。通過(guò)工作，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能、旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的相關(guān)實(shí)踐技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在三個(gè)月這期間的工作情況，也有些不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作，懂得了大學(xué)里學(xué)習(xí)的旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的知識(shí)與工作的相關(guān)性，如何應(yīng)用到實(shí)踐工作中去。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的發(fā)展方向，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

旅行周記【篇3】

湛藍(lán)的天空下，深藍(lán)色的大海上漾著波紋。夏日的陽(yáng)光照在藍(lán)藍(lán)的大海上，美極了。我仿佛覺(jué)得自己就是一條飛魚，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又沉入水底，快活極了。

這就是我在新加坡的第一天。來(lái)到新加坡的圣淘沙，我迫不及待地?fù)Q好泳衣，戴好泳鏡，然后“撲通”一聲潛入水中，還在水中吐著泡泡。我們遇到了一個(gè)外國(guó)小男孩，他長(zhǎng)著黃黃的頭發(fā)，大大的眼睛，很可愛(ài)。

我們一起玩“扔水球”的游戲。把水球一扔，看誰(shuí)先拿到，我嗆了好幾口水，可咸了。有時(shí)，水球被扔太遠(yuǎn)，扔到了深水處，我們?cè)趺匆材貌坏?，小男孩的爸爸縱身一躍，緊緊抱住水球游回來(lái)?；貞浧鹉菚r(shí)，我感覺(jué)我還在那快樂(lè)的時(shí)光里。

我們累了，就躺在沙灘上。海浪擊打著我的小腳丫，這是我童年里最快樂(lè)的時(shí)候。我仿佛看見(jiàn)“水兵隊(duì)長(zhǎng)”大喊一聲：“沖鋒！”隊(duì)員們就勇往直前，“撤退！”隊(duì)員也撤了回來(lái)。它們好像樂(lè)此不疲。

一天是那么短暫，這天又過(guò)去了。我又去游玩了新加坡市內(nèi)和印度尼西亞的民丹島，都別有一番風(fēng)情。

新加坡！愿你永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)閃耀！

旅行周記【篇4】

第一周(3月1日至3月7日)

我還是菜鳥

這一周轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，事件過(guò)的真快。但是坐下來(lái)想想，這一周收獲頗豐。3月1號(hào)，到j(luò)xsd旅行社報(bào)道，因?yàn)橹耙呀?jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號(hào)到4月中旬在sd旅行社實(shí)習(xí)。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，我早就希望自己能夠在旅游實(shí)踐中去應(yīng)用自己的所學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導(dǎo)游證后，由于課程緊張沒(méi)能及時(shí)到旅行社去實(shí)習(xí)，只是周末偶爾在周末帶下學(xué)生團(tuán)短程游，這并未能是我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進(jìn)入了一家正規(guī)的旅行社實(shí)習(xí)。

jxsd旅行社，成立于20xx年，注冊(cè)資金150萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)，由江西省旅游局核準(zhǔn)，南昌市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。經(jīng)營(yíng)江西境內(nèi)的各大精品線路，開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯(cuò)的旅行社。

到了公司，H總就簡(jiǎn)單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營(yíng)的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導(dǎo)游去帶團(tuán)。因?yàn)楣粳F(xiàn)在要帶的團(tuán)還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準(zhǔn)備這些線路的導(dǎo)游詞，等真正帶團(tuán)時(shí)又準(zhǔn)備，不至于“臨時(shí)抱佛腳”。這一周除了每天到公司報(bào)道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊(cè)了解報(bào)價(jià)外，最主要的就是背導(dǎo)游詞。以前考導(dǎo)游證時(shí)記的導(dǎo)游詞現(xiàn)在都很難想起來(lái)了，所以基本上江西各大景點(diǎn)的導(dǎo)游詞都要重新背過(guò)。

其實(shí)，帶好一個(gè)旅游團(tuán)，光靠熟練的導(dǎo)游詞講解是不夠的。導(dǎo)游員還要在服務(wù)細(xì)節(jié)、娛樂(lè)項(xiàng)目、應(yīng)變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的東西還很多，現(xiàn)在認(rèn)真的背導(dǎo)游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

(記于3月7日)

第二周(3月8日至15日)

這一周跟上一周相比，我在公司做的事漸漸的多了起來(lái)。印象最深的事周二帶了第一個(gè)團(tuán)。周一的早上九點(diǎn)到了公司，所有的計(jì)調(diào)都到了公司，一邊吃著早點(diǎn)一邊整理著文件，一派忙碌的景象。公司沒(méi)有為我提供辦公區(qū)域，沒(méi)事的時(shí)候就在外面的會(huì)議室里自己看導(dǎo)游詞，隨時(shí)聽(tīng)從老板的調(diào)遣。這之前大多數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機(jī)票。快到中午了，正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候被老總給叫住了，讓我到火車站去接幾個(gè)客人到賓館。誰(shuí)讓自己是菜鳥呢，聽(tīng)從老總的吩咐道車站接客人唄。

雖然是第一次做這種事，但注意的要點(diǎn)老總都交代好了，按部就班的去做，也就沒(méi)什么問(wèn)題了。下午兩點(diǎn)我已順利的完成了任務(wù)，大大的松了一口氣，剛松完一口氣就聽(tīng)到肚子的咕咕叫聲了。午休時(shí)間是沒(méi)有了，趕緊找個(gè)地兒填飽肚子就趕回公司了。正準(zhǔn)備去向老總匯報(bào)一下剛才的事，還沒(méi)走進(jìn)辦公室就見(jiàn)老總開(kāi)門叫我，巧了。我還沒(méi)想他匯報(bào)幾句，就被他給打斷了，其實(shí)這些小事你做好了老總說(shuō)你應(yīng)該這樣，做的不好就是你的責(zé)任。他直接問(wèn)我關(guān)于廬山的導(dǎo)游詞背的怎么樣了，我覺(jué)得還可以就如實(shí)答復(fù)了。他就說(shuō)“好，明天有個(gè)到石門澗的團(tuán)準(zhǔn)備讓你去帶，怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。到石門澗的團(tuán)沒(méi)帶過(guò)，但我自己去過(guò)，加之前一個(gè)周的準(zhǔn)備，我想自己是可以的，就答應(yīng)下來(lái)了。接下來(lái)老總就說(shuō)了一些鼓勵(lì)了之類的話就讓我去計(jì)調(diào)那里拿計(jì)劃。

帶團(tuán)之前接計(jì)劃是很煩的事，但是必不可少而且不能馬虎。團(tuán)隊(duì)客人名單、公司介紹信、意見(jiàn)單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金并需和計(jì)調(diào)核實(shí)清楚，令外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。接完計(jì)劃都到下午六點(diǎn)多了，而且好要和司機(jī)聯(lián)系，提前跟游客打電話通知集合時(shí)間地點(diǎn)，所有的事做完就到了七點(diǎn)多。

一天下來(lái)，身體已經(jīng)有些疲憊了，但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團(tuán)能帶的更好，晚上還要好好準(zhǔn)備一下，設(shè)想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準(zhǔn)備的差不多了就是期望自己能夠睡個(gè)好覺(jué)。

星期二早上六點(diǎn)就起床了，洗漱完畢，檢查自己要帶的東西沒(méi)有錯(cuò)漏后，就趕著去和約定好的集合地點(diǎn)。旅行社要求我們導(dǎo)游要在約定時(shí)間前十五分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)，聯(lián)系司機(jī)提前幾分鐘到。到了集合地點(diǎn)，客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，核對(duì)客人，等客人到齊后已經(jīng)有些超過(guò)了約定出發(fā)時(shí)間，一切就緒后旅游車開(kāi)動(dòng)，這是第一次帶成人團(tuán)，難免有些激動(dòng)。這是一個(gè)有37人的散客拼團(tuán)，都是南昌人，由于客人之間很多不認(rèn)識(shí)，他們?cè)谲嚿弦脖容^安靜。我按照準(zhǔn)備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后，發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息，大家也都應(yīng)承了。一路山雖沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，但是還是很順利的。路上和司機(jī)師傅的交談中使我學(xué)到了不少避免麻煩的方法，我都樂(lè)了。到了景區(qū)，帶著37個(gè)男女老少游客心里還真有些沒(méi)底，一緊張還經(jīng)常忘記導(dǎo)游詞，幸好這些游客都沒(méi)什么心思聽(tīng)講解都忙著拍照去了，所以也沒(méi)什么麻煩。一日游很快就過(guò)去了，下午三點(diǎn)多就得集合返回，由于提前特別向客人強(qiáng)調(diào)了集合時(shí)間，因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰，所以都特別的累，沒(méi)一會(huì)大部分人都在車上呼呼大睡了，一車人又安靜的回到了出發(fā)地，致完歡送詞就和大家告別了。一天的行程結(jié)束了，雖然累，但心里特高興，畢竟第一個(gè)團(tuán)順利的帶下來(lái)了。回家睡個(gè)好覺(jué)，第二天到旅行社報(bào)賬。

這個(gè)周接下的幾天沒(méi)什么事了，不過(guò)我卻沒(méi)閑著，第一次帶團(tuán)使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我正好總結(jié)了下，不懂得自己到網(wǎng)上論壇上查也向社里的老導(dǎo)游咨詢了下?？傊@周收獲很多，現(xiàn)在都有點(diǎn)期待帶下一個(gè)團(tuán)了。

(記于3月15號(hào))

第三周(3月16日至23日)

人一旦投入工作，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在旅行社的半個(gè)多月我深有體會(huì)。起初到旅行社感覺(jué)工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺(jué)很多的事都是在不斷的重復(fù)，其實(shí)只要用心去做，每次都會(huì)有所不同。

在第一周的時(shí)候背導(dǎo)游詞就像是背書一樣，只是將書面上的知識(shí)記到腦海里，記起來(lái)也很是枯燥的。自從帶了第一個(gè)團(tuán)之后，我才知道平鋪直抒像背書一樣的講導(dǎo)游詞對(duì)游客來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是吃力不討好，游客出去玩就是全開(kāi)心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導(dǎo)游詞大全上的導(dǎo)游詞太書面化，不加工潤(rùn)色的講出來(lái)是沒(méi)有效果的，因此，我不僅記熟書上的導(dǎo)游詞，還花了很久的時(shí)間到旅游論壇上找相關(guān)的趣味導(dǎo)游詞。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時(shí)間我還會(huì)將景點(diǎn)的講解融入到故事里，我想這樣游客會(huì)更有興趣的。

旅行周記【篇5】

葉子漸漸變黃了，從樹(shù)上一片片落下，把寬闊的馬路染得金燦燦的，踩上去還沙沙作響。天變得高了，變得藍(lán)了，宛如一塊藍(lán)寶石惹人喜愛(ài)。一團(tuán)團(tuán)棉花似的白云伴著鳥兒的歌聲不時(shí)從天邊掠過(guò)，秋天，就這么悄無(wú)聲息地降臨了……

秋天來(lái)了，稻小自然要舉辦一年一度的秋季研學(xué)游活動(dòng)。11月7日，我們班同學(xué)穿著整齊的校服，早早來(lái)到教室，每個(gè)人的臉上都泛著紅暈，洋溢著興奮的笑容。雖然待在教室，可心早已飛到了秋游的目的地——?jiǎng)憘鞴示雍凸偻ち趾?。終于，我們踏上了大巴車，來(lái)到了第一個(gè)目的地：劉銘傳故居。

劉銘傳故居為1868年建造，是劉銘傳第二次回鄉(xiāng)時(shí)所建。剛進(jìn)入大門，首先進(jìn)入眼簾的是雄偉的“鋼叉樓”，據(jù)說(shuō)，故居的對(duì)面大潛山有一“老虎洞”，因此特建了“鋼叉樓”用來(lái)“壓邪鎮(zhèn)圩“的。緊接著的是”宮保第“，它們緊湊在一起很是壯觀。接著往里走，就會(huì)看到一座小巧的兩層小樓，名曰“西洋樓”，它仿照西式建筑建造，樓上藏書，樓下住人。院中還種有慈禧太后贈(zèng)送的廣玉蘭，枝繁葉茂，高大粗壯。而劉銘傳擔(dān)任臺(tái)灣第一任巡府，六次被貶，六次上任，又六次回鄉(xiāng)，人生大起大伏，令人感慨。

參觀完劉銘傳故居，我們又來(lái)到官亭林海野餐。野餐完畢，我們跟隨著教官來(lái)到一塊寬闊的草地上，舉行了有趣的破冰儀式。在整個(gè)下午的活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量：沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就無(wú)法通過(guò)繩子寫出漂亮的毛筆字；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就無(wú)法讓繩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就無(wú)法順利迅速地通過(guò)障礙跑……團(tuán)結(jié)把58位同學(xué)的心緊緊連在一起，讓我們班更加友愛(ài)，更加向上，更加優(yōu)秀！

陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，卷起了我的碎發(fā)，太陽(yáng)羞紅了臉，用大山遮住了臉龐，卻又好奇地探出腦袋望著我們。回想起愉快的一天，我的嘴角微微向上翹起……

旅行周記【篇6】

旅行社實(shí)習(xí)范文一

這一周跟上一周相比，我在公司做的事漸漸的多了起來(lái)。印象最深的事周二帶了第一個(gè)團(tuán)。周一的早上九點(diǎn)到了公司，所有的計(jì)調(diào)都到了公司，一邊吃著早點(diǎn)一邊整理著文件，一派忙碌的景象。公司沒(méi)有為我提供辦公區(qū)域，沒(méi)事的時(shí)候就在外面的會(huì)議室里自己看導(dǎo)游詞，隨時(shí)聽(tīng)從老板的調(diào)遣。這之前大多數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機(jī)票。快到中午了，正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候被老總給叫住了，讓我到火車站去接幾個(gè)客人到賓館。誰(shuí)讓自己是菜鳥呢，聽(tīng)從老總的吩咐道車站接客人唄。

雖然是第一次做這種事，但注意的要點(diǎn)老總都交代好了，按部就班的去做，也就沒(méi)什么問(wèn)題了。下午兩點(diǎn)我已順利的完成了任務(wù)，大大的松了一口氣，剛松完一口氣就聽(tīng)到肚子的咕咕叫聲了。午休時(shí)間是沒(méi)有了，趕緊找個(gè)地兒填飽肚子就趕回公司了。正準(zhǔn)備去向老總匯報(bào)一下剛才的事，還沒(méi)走進(jìn)辦公室就見(jiàn)老總開(kāi)門叫我，巧了。我還沒(méi)想他匯報(bào)幾句，就被他給打斷了，其實(shí)這些小事你做好了老總說(shuō)你應(yīng)該這樣，做的不好就是你的責(zé)任。他直接問(wèn)我關(guān)于廬山的導(dǎo)游詞背的怎么樣了，我覺(jué)得還可以就如實(shí)答復(fù)了。他就說(shuō)好，明天有個(gè)到石門澗的團(tuán)準(zhǔn)備讓你去帶，怎么樣?這不是突然襲擊嗎?一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。到石門澗的團(tuán)沒(méi)帶過(guò)，但我自己去過(guò)，加之前一個(gè)周的準(zhǔn)備，我想自己是可以的，就答應(yīng)下來(lái)了。接下來(lái)老總就說(shuō)了一些鼓勵(lì)了之類的話就讓我去計(jì)調(diào)那里拿計(jì)劃。

帶團(tuán)之前接計(jì)劃是很煩的事，但是必不可少而且不能馬虎。團(tuán)隊(duì)客人名單、公司介紹信、意見(jiàn)單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金并需和計(jì)調(diào)核實(shí)清楚，令外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。接完計(jì)劃都到下午六點(diǎn)多了，而且好要和司機(jī)聯(lián)系，提前跟游客打電話通知集合時(shí)間地點(diǎn)，所有的事做完就到了七點(diǎn)多。

一天下來(lái)，身體已經(jīng)有些疲憊了，但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團(tuán)能帶的更好，晚上還要好好準(zhǔn)備一下，設(shè)想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準(zhǔn)備的差不多了就是期望自己能夠睡個(gè)好覺(jué)。

星期二早上六點(diǎn)就起床了，洗漱完畢，檢查自己要帶的東西沒(méi)有錯(cuò)漏后，就趕著去和約定好的集合地點(diǎn)。旅行社要求我們導(dǎo)游要在約定時(shí)間前十五分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)，聯(lián)系司機(jī)提前幾分鐘到。到了集合地點(diǎn)，客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，核對(duì)客人，等客人到齊后已經(jīng)有些超過(guò)了約定出發(fā)時(shí)間，一切就緒后旅游車開(kāi)動(dòng)，這是第一次帶成人團(tuán)，難免有些激動(dòng)。這是一個(gè)有37人的散客拼團(tuán)，都是南昌人，由于客人之間很多不認(rèn)識(shí)，他們?cè)谲嚿弦脖容^安靜。我按照準(zhǔn)備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后，發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息，大家也都應(yīng)承了。一路上雖沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，但是還是很順利的。路上和司機(jī)師傅的交談中使我學(xué)到了不少避免麻煩的方法，我都樂(lè)了。到了景區(qū)，帶著37個(gè)男女老少游客心里還真有些沒(méi)底，一緊張還經(jīng)常忘記導(dǎo)游詞，幸好這些游客都沒(méi)什么心思聽(tīng)講解都忙著拍照去了，所以也沒(méi)什么麻煩。一日游很快就過(guò)去了，下午三點(diǎn)多就得集合返回，由于提前特別向客人強(qiáng)調(diào)了集合時(shí)間，因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰，所以都特別的累，沒(méi)一會(huì)大部分人都在車上呼呼大睡了，一車人又安靜的回到了出發(fā)地，致完歡送詞就和大家告別了。一天的行程結(jié)束了，雖然累，但心里特高興，畢竟第一個(gè)團(tuán)順利的帶下來(lái)了?；丶宜瘋€(gè)好覺(jué)，第二天到旅行社報(bào)賬。

這個(gè)周接下的幾天沒(méi)什么事了，不過(guò)我卻沒(méi)閑著，第一次帶團(tuán)使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我正好總結(jié)了下，不懂得自己到網(wǎng)上論壇上查也向

社里的老導(dǎo)游咨詢了下?？傊@周收獲很多，現(xiàn)在都有點(diǎn)期待帶下一個(gè)團(tuán)了。

旅行社實(shí)習(xí)范文二

在書本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)是有巨大的差距的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我接觸了很多的在學(xué)校里是無(wú)法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。

做一個(gè)導(dǎo)游不難，但要做一個(gè)好導(dǎo)游就很難了。導(dǎo)游的工作就是直接和客人面對(duì)面的接觸，直接為客人提供服務(wù)的?？腿藚⒓勇糜螆F(tuán)去旅游，主要的目的都是通過(guò)旅游區(qū)放松心情獲得快樂(lè)，滿足好奇的心理。但是每個(gè)人的性格各異，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不一。要想做好導(dǎo)游工作，你就必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和安撫，因?yàn)槟悴豢赡芤灰粷M足每個(gè)人的需求，有些人的要求你是無(wú)法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導(dǎo)游不僅要具備豐富的知識(shí)外，還必須具備熟練的服務(wù)技巧。

這個(gè)周連續(xù)帶了兩個(gè)團(tuán)，這兩個(gè)團(tuán)都是散客團(tuán)，這樣的團(tuán)本來(lái)就比較好帶，加之我之前積累的經(jīng)驗(yàn)。因此帶起來(lái)還是比較順利的。但其間也難免有不少小問(wèn)題。一些客人時(shí)間觀念不強(qiáng)，在早晨出發(fā)的時(shí)候就耽誤了行程，對(duì)這樣的游客你也不能去直接指責(zé)，而且還要安撫其他的游客，這樣的事處理起來(lái)就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會(huì)以一個(gè)笑話去化解尷尬而且對(duì)遲到的人也是提醒，客人很好面子，你給他面子他也會(huì)配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差，為了防止客人抱怨，我通常都會(huì)在車上提前給他們打預(yù)防針。

散客團(tuán)基本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成，這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行，這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物，也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制，所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。

我認(rèn)為導(dǎo)游服務(wù)中存在著細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫情，有時(shí)候我們的一聲親切稱呼、及時(shí)的援手、及時(shí)的提醒都能換來(lái)客人會(huì)心的一笑。這一笑不僅是客人對(duì)你的肯定也會(huì)是以飽滿的熱情工作的動(dòng)力。

旅行社實(shí)習(xí)周記范文三

這一周轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快。但是坐下來(lái)想想，這一周收獲頗豐。 3月1號(hào)，到xx旅行社報(bào)道，因?yàn)橹耙呀?jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號(hào)到4月中旬在sd旅行社實(shí)習(xí)。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，我早就希望自己能夠在旅游實(shí)踐中去應(yīng)用自己的所學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導(dǎo)游證后，由于課程緊張沒(méi)能及時(shí)到旅行社去實(shí)習(xí)，只是周末偶爾在周末帶下學(xué)生團(tuán)短程游，這并未能是我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到真正的發(fā)揮。現(xiàn)在，我終于進(jìn)入了一家正規(guī)的旅行社實(shí)習(xí)。

xxxx旅行社，成立于2002年，注冊(cè)資金 150萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)，由江西省旅游局核準(zhǔn)，南昌市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法

人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。經(jīng)營(yíng)江西境內(nèi)的各大精品線路，開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯(cuò)的旅行社。

到了公司，H總就簡(jiǎn)單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營(yíng)的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導(dǎo)游去帶團(tuán)。因?yàn)楣粳F(xiàn)在要帶的團(tuán)還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準(zhǔn)備這些線路的導(dǎo)游詞，等真正帶團(tuán)時(shí)又準(zhǔn)備，不至于臨時(shí)抱佛腳。這一周除了每天到公司報(bào)道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊(cè)了解報(bào)價(jià)外，最主要的就是背導(dǎo)游詞。以前考導(dǎo)游證時(shí)記的導(dǎo)游詞現(xiàn)在都很難想起來(lái)了，所以基本上江西各大景點(diǎn)的導(dǎo)游詞都要重新背過(guò)。

其實(shí)，帶好一個(gè)旅游團(tuán)，光靠熟練的導(dǎo)游詞講解是不夠的。導(dǎo)游員還要在服務(wù)細(xì)節(jié)、娛樂(lè)項(xiàng)目、應(yīng)變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的東西還很多，現(xiàn)在認(rèn)真的背導(dǎo)游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

旅行周記【篇7】

實(shí)習(xí)周記

這周開(kāi)始，就經(jīng)常在旅行社里呆了，因?yàn)榻?jīng)理經(jīng)常出去了。還常常出去帶團(tuán)了，因?yàn)槟切﹫F(tuán)要求要我們經(jīng)理來(lái)帶。小吳要去武夷山了，我只好呆在公司了，公司里沒(méi)有幾個(gè)人，就我在，經(jīng)理有時(shí)也會(huì)來(lái)。所以，要學(xué)習(xí)怎么接待客人，開(kāi)機(jī)票。在旅行社里要是閑的話就會(huì)閑的要命，整天都不知道要干什么了。

只好看看行程，這時(shí)候就特別希望有電話能接一下，有客人來(lái)問(wèn)一下行程，哪怕是隨便問(wèn)問(wèn)的。這周就是這樣，很無(wú)聊，很閑。小吳回來(lái)時(shí)，真是太高興了，終于可以不用一個(gè)人了。興高采烈的問(wèn)她關(guān)于這次去武夷山的感受，雖然她說(shuō)都是爬山，沒(méi)有很好看的。但我還是很遺憾我不能去。希望下次有機(jī)會(huì)去吧。

實(shí)習(xí)周記

進(jìn)入8月中下旬了，旅行社也開(kāi)始忙起來(lái)了，因?yàn)檫@樣，旅行社里經(jīng)常就只剩下我和小吳，于是，接電話，查詢機(jī)票情況，回答客人的問(wèn)題就成了我們必須做的事了，還有就是學(xué)著怎么去報(bào)價(jià)，對(duì)一些較熱門的景點(diǎn)的最新情況要熟悉。要知道車費(fèi)拉，門票拉、餐費(fèi)、住宿等等的情況，總之，就是要學(xué)的很多。

17號(hào)小吳去大金湖了，我和小黃18號(hào)去野山谷，帶的是小學(xué)生的團(tuán)。小孩子都很可愛(ài)，姐姐、姐姐地叫我，讓我覺(jué)得真是太高興了，但高興的同時(shí)也更加的注意他們的安全。去的地方有些地方很陡，地接導(dǎo)游也走的太快了點(diǎn)。這些都是我要注意的地方。

回家時(shí)，看到他們拿東西給我吃時(shí)，更加覺(jué)得今天的辛苦是值得的。帶團(tuán)回來(lái)后，給我感受最深的就是你要是真心的對(duì)待客人，你也能得到同樣的真心。你尊重別人，別人才能尊重你。雖然有些人把你照顧他們看作是理所當(dāng)然，到處指使你。但大多數(shù)人還是很好的。

實(shí)習(xí)周記

開(kāi)始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)報(bào)價(jià)了，經(jīng)理就著客人來(lái)問(wèn)的路線給我們指導(dǎo)怎么樣報(bào)價(jià)，各個(gè)地方有不同的價(jià)格。如何去問(wèn)。還有叫我們說(shuō)說(shuō)帶完團(tuán)后，對(duì)你去過(guò)的地方要注意什么，要知道什么，主要經(jīng)過(guò)那些地方，叫我們每次帶完團(tuán)后要寫出心得體會(huì)，注意點(diǎn)，等等。

這樣我們才能從每次經(jīng)歷中得到知識(shí)，懂得如何應(yīng)對(duì)下次出現(xiàn)的同樣的問(wèn)題。有時(shí)候真的很氣自己的腦袋怎么記不住，那么的健忘，有的價(jià)格明明昨天才記住的，今天就又忘了。

讓我很是生氣，生自己的氣。在泉州也呆了快兩個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的真是快啊。每天重復(fù)著同樣的事情，看著同樣的內(nèi)容，有時(shí)真的感覺(jué)好無(wú)聊啊。

快到九月了，學(xué)校也快要開(kāi)學(xué)了，到這時(shí)好懷念在學(xué)校讀書的時(shí)候啊，也好想看到近兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)的同學(xué)了。不知道他們還好嗎？實(shí)習(xí)還順利嗎？越到九月就越是想念。

教師周記7篇

寫周記是一種記錄當(dāng)時(shí)思緒的方式，很多人在日常生活和學(xué)習(xí)中都有習(xí)慣寫周記。你是否常常為周記內(nèi)容的問(wèn)題而煩惱？經(jīng)過(guò)多次篩選，幼兒教師教育網(wǎng)選取了“教師周記”作為其中之一，希望本文能為您提供所需的參考信息！

教師周記 篇1

物理老師實(shí)習(xí)周記

第一周

臨近大學(xué)畢業(yè)，我開(kāi)始了在一所高中的物理老師實(shí)習(xí)。這是我的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，充滿了期待和一絲緊張。在進(jìn)入高中的校門時(shí)，我不禁回想起自己曾經(jīng)在這里度過(guò)的三年時(shí)光。如今，我將作為一名教師站在講臺(tái)上，開(kāi)始我的教育旅程。

進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一周，我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默的老師。他帶領(lǐng)我參觀了學(xué)校的各個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室，并向我解釋了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性。他說(shuō)：“物理實(shí)驗(yàn)是幫助學(xué)生鞏固理論知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的重要途徑?！蔽疑钣懈形?，決心在實(shí)習(xí)期間注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。

第二周

實(shí)習(xí)的第二周，老師安排我執(zhí)教一節(jié)物理課。這是我的第一次獨(dú)立上課，心里充滿了緊張和期待。我準(zhǔn)備的教案是關(guān)于光學(xué)的內(nèi)容，計(jì)劃通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)引發(fā)學(xué)生對(duì)光學(xué)的興趣。上課前，我在實(shí)驗(yàn)室里緊張地進(jìn)行了準(zhǔn)備工作，檢查實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)材料的完好程度。

當(dāng)課堂鈴聲響起，學(xué)生們進(jìn)入教室，我迎接他們的笑臉讓我稍微放下了緊張。我引導(dǎo)學(xué)生們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們好奇的眼神和積極的參與讓我感到鼓舞。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半時(shí)，一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這是我沒(méi)有預(yù)料到的。我鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，并引導(dǎo)全班同學(xué)一起討論。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)不僅讓學(xué)生們更好地理解了光學(xué)知識(shí)，也讓我體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的魅力。

第三周

實(shí)習(xí)的第三周，學(xué)校舉辦了一次物理科技創(chuàng)新比賽。我負(fù)責(zé)指導(dǎo)一支學(xué)生小組，他們的項(xiàng)目是設(shè)計(jì)一臺(tái)簡(jiǎn)易的電磁爐。在項(xiàng)目的準(zhǔn)備過(guò)程中，我向?qū)W生們?cè)敿?xì)講解了電磁感應(yīng)和熱傳導(dǎo)的原理，并進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。學(xué)生們充滿激情地投入到項(xiàng)目中，他們互相討論、積極探索，我則一直在一旁指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

比賽當(dāng)天，學(xué)生們自信地向評(píng)委展示了他們的作品。雖然他們的項(xiàng)目在設(shè)計(jì)上存在一些不足，但是學(xué)生們用心的表現(xiàn)和他們對(duì)物理知識(shí)的深入理解令人欽佩。在比賽結(jié)果公布時(shí)，雖然我們沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但是學(xué)生們?nèi)匀粷M懷收獲的喜悅。他們表示，通過(guò)這次比賽，他們?cè)黾恿藢?duì)物理學(xué)的興趣和信心。

第四周

實(shí)習(xí)的第四周，我開(kāi)始參與了學(xué)校組織的一次暑期物理夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)是為了提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，我負(fù)責(zé)組織一個(gè)小組進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)探究。這次活動(dòng)的主題是力學(xué)，我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一系列有趣而富有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)。

在夏令營(yíng)期間，學(xué)生們形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，他們會(huì)先認(rèn)真觀察、思考、討論，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生們遇到實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論預(yù)期不符的情況。我鼓勵(lì)他們回顧實(shí)驗(yàn)步驟，找出問(wèn)題所在，并幫助他們進(jìn)行修正。最終，他們解決了問(wèn)題，并且得到了一個(gè)更深入的物理原理認(rèn)識(shí)。夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們興奮地告訴我他們打算報(bào)考理科班，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)物理。

第五周

實(shí)習(xí)的最后一周，我在師兄的指導(dǎo)下參加了一次開(kāi)放日活動(dòng)。這是學(xué)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展示教育成果的機(jī)會(huì)。我為參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行了一場(chǎng)趣味實(shí)驗(yàn)表演，通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)向他們展示了物理學(xué)的魅力和應(yīng)用。

在表演過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)們興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)，他們不僅僅是觀眾，還成了實(shí)驗(yàn)的參與者。通過(guò)實(shí)際操作，他們親身感受到了物理實(shí)驗(yàn)的神奇和趣味。許多家長(zhǎng)在結(jié)束時(shí)向我表示，他們對(duì)物理學(xué)的認(rèn)識(shí)有了很大的改變，他們也決定更多地支持孩子學(xué)習(xí)物理。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深深感動(dòng)于高中物理教學(xué)的魅力。這個(gè)周記記錄了我實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名物理教師的決心。我將用我的熱情和專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們走進(jìn)物理的世界，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的探索和思考，讓物理教育的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。

教師周記 篇2

物理教師實(shí)習(xí)周記

第一天實(shí)習(xí)

今天是我作為物理教師的第一天實(shí)習(xí)。一進(jìn)入學(xué)校大門，我就感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。整個(gè)校園都充滿了活力和朝氣。我踏著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)了自己的教室。

當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在認(rèn)真聽(tīng)課。他們用專注的眼神注視著黑板上的內(nèi)容，儼然一副好學(xué)的模樣。面對(duì)這樣一支充滿潛力的學(xué)生隊(duì)伍，我不禁懷揣著無(wú)限的期待。

在第一堂課中，我選擇了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事作為引子，吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)講述這個(gè)故事，我引導(dǎo)他們思考，培養(yǎng)他們對(duì)物理的興趣。隨后，我利用實(shí)踐課件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)生親身體驗(yàn)物理的神奇之處。在這樣的交互中，學(xué)生們的眼神逐漸由迷茫變?yōu)榕d奮，他們紛紛舉手提問(wèn)，積極參與討論。我深深感到自己的實(shí)習(xí)意義重大，我期待能在這段時(shí)間里帶給學(xué)生們更多的收獲和成長(zhǎng)。

第二天實(shí)習(xí)

第二天實(shí)習(xí)，我決定與學(xué)生們共同探索一個(gè)物理問(wèn)題。我提出了一個(gè)引人入勝的問(wèn)題：“為什么天空是藍(lán)色的？”學(xué)生們睜大眼睛，充滿好奇地看著我，期待著我的回答。

我一邊給學(xué)生們科普有關(guān)大氣散射的知識(shí)，一邊進(jìn)行實(shí)際的演示。我制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的模型，通過(guò)改變?nèi)肷涔獾念伾?、角度等條件，向?qū)W生們解釋了天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色。他們興奮地提出了各種問(wèn)題，我們一起討論，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式找到了問(wèn)題的答案。

通過(guò)這個(gè)實(shí)踐課，學(xué)生們不僅掌握了物理原理，還培養(yǎng)了探索問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力。他們開(kāi)闊了眼界，深刻感受到物理知識(shí)的廣泛應(yīng)用。我很高興能夠成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。

第三天實(shí)習(xí)

第三天實(shí)習(xí)，我決定給學(xué)生們帶來(lái)一堂特別的課程——?jiǎng)?chuàng)意實(shí)踐課。我提前準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)易器材和實(shí)驗(yàn)儀器，并請(qǐng)學(xué)生們組隊(duì)進(jìn)行探索和實(shí)驗(yàn)。

這次實(shí)踐課的主題是制作簡(jiǎn)易火箭。學(xué)生們分成若干小組，動(dòng)手制作火箭模型。他們積極派生想法，反復(fù)實(shí)踐，不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)。當(dāng)他們的火箭成功發(fā)射時(shí)，學(xué)生們發(fā)出了歡呼聲，他們的臉上洋溢著無(wú)比的自豪。

通過(guò)這次創(chuàng)意實(shí)踐課，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)到了物理原理，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、動(dòng)手創(chuàng)作的能力。他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不斷思考、改進(jìn)，充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。我為他們的成長(zhǎng)感到驕傲，也為自己作為實(shí)習(xí)教師的角色感到鼓舞。

第四天實(shí)習(xí)

第四天實(shí)習(xí)，我決定給學(xué)生們帶來(lái)一堂充滿趣味和競(jìng)爭(zhēng)性的物理課。我設(shè)計(jì)了一場(chǎng)物理競(jìng)賽，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔羞\(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，展示自己的才能。

在比賽中，我設(shè)立了多個(gè)關(guān)卡，涉及物理實(shí)驗(yàn)、解題等方面。學(xué)生們積極參與，各展所長(zhǎng)，他們之間相互競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揮出了潛力和才能。這場(chǎng)物理競(jìng)賽不僅考驗(yàn)了學(xué)生的物理知識(shí)掌握程度，還鍛煉了他們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)這次物理競(jìng)賽，學(xué)生們意識(shí)到學(xué)習(xí)物理的重要性，他們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的鼓舞。我也深刻感受到了作為一名物理教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，發(fā)掘?qū)W生們的潛力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成科學(xué)思維和探索精神。

第五天實(shí)習(xí)

第五天實(shí)習(xí)，是我最后一天的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多，也收獲了很多。我真切體會(huì)到了作為一名物理教師的快樂(lè)和幸福。

在和學(xué)生們的道別時(shí)，我向他們表達(dá)了我的感激和祝福。他們也紛紛表示會(huì)想念我，對(duì)我的教學(xué)表示贊賞和感謝。這份認(rèn)可和肯定，讓我深感自豪和鼓舞。

作為一名物理教師實(shí)習(xí)生，我從這次實(shí)習(xí)中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為更多的學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和希望。我相信，通過(guò)我的努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的物理教師，培養(yǎng)更多對(duì)物理充滿熱愛(ài)和追求的學(xué)生成才。

教師周記 篇3

教師教育周記

這個(gè)星期，作為一名教師，我經(jīng)歷了許多有趣而有挑戰(zhàn)的教育瞬間。每天，我都充滿激情地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備為我的學(xué)生們帶來(lái)最好的教育體驗(yàn)。在這篇周記中，我將與您分享我這個(gè)星期所遇到的一些教育場(chǎng)景以及其中的教訓(xùn)和收獲。

星期一早上，我給我的學(xué)生們上了一堂關(guān)于植物生長(zhǎng)的生物課。為了使課堂更生動(dòng)有趣，我決定帶領(lǐng)學(xué)生們到學(xué)校旁邊的花園進(jìn)行實(shí)地考察。在花園里，我們觀察了各種不同的植物，學(xué)生們用手觸摸它們的葉子，感受到了它們的質(zhì)地。我向他們解釋了植物的不同部分以及它們對(duì)光和水的需求。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，學(xué)生們更加深入地理解了植物生長(zhǎng)的過(guò)程。這次實(shí)地考察不僅提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和觀察能力。

星期二，我教授了一堂關(guān)于太陽(yáng)系的天文學(xué)課。為了使學(xué)生對(duì)這個(gè)主題更感興趣，我?guī)?lái)了一些宇航服和模擬太空食品，給學(xué)生們提供了一個(gè)親身體驗(yàn)太空的機(jī)會(huì)。我從太陽(yáng)開(kāi)始講解了每顆行星，用精美的圖片和視頻展示了它們的特征和特點(diǎn)。學(xué)生們對(duì)這個(gè)主題產(chǎn)生了濃厚的興趣，并紛紛提出了問(wèn)題。我鼓勵(lì)他們積極互動(dòng)和思考，從而加深他們對(duì)太陽(yáng)系的理解。這節(jié)課讓學(xué)生們對(duì)宇宙產(chǎn)生了更大的好奇心，并激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

星期三是一個(gè)特別的日子，我們?nèi)Ｅe行了一場(chǎng)音樂(lè)比賽。作為音樂(lè)老師，我在前一周開(kāi)始為我的學(xué)生們準(zhǔn)備，并幫助他們選擇適合的歌曲。這次比賽中，我驕傲地看著我的學(xué)生們展示他們的音樂(lè)才華。他們用優(yōu)美的歌聲和精湛的演奏技巧征服了全校的觀眾。我深深感受到了音樂(lè)的力量，它可以讓人們內(nèi)心沉浸在美妙的音符中，激發(fā)出情感和創(chuàng)造力。這場(chǎng)音樂(lè)比賽讓我更加重視培養(yǎng)學(xué)生們的音樂(lè)素養(yǎng)，同時(shí)也加深了我對(duì)音樂(lè)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感。

星期四下午，我和我的同事們參加了一次專題研討會(huì)，主題是如何有效利用科技輔助教學(xué)。在研討會(huì)上，我學(xué)到了許多關(guān)于新技術(shù)在教育中的應(yīng)用和最佳實(shí)踐。我了解到如何使用在線教學(xué)平臺(tái)來(lái)提供更靈活個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，如何使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)創(chuàng)建沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境等。這次研討會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教學(xué)方法和工具，以更好地滿足學(xué)生的需求。

星期五是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子，我需要給我的學(xué)生們進(jìn)行一次補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期，我注意到有幾個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)方面遇到了困難，所以決定組織一次專門的輔導(dǎo)課。我采取了互動(dòng)和個(gè)性化的教學(xué)方法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的能力水平和問(wèn)題，制定了個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。通過(guò)耐心的解釋和實(shí)例演示，學(xué)生們逐漸理解了數(shù)學(xué)中的難點(diǎn)。這次輔導(dǎo)課不僅幫助學(xué)生們解決了問(wèn)題，還提升了他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

通過(guò)這個(gè)星期的教育經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要責(zé)任。教育應(yīng)該是生動(dòng)有趣的，能夠引發(fā)學(xué)生興趣和激發(fā)他們的創(chuàng)造力。同時(shí)，教師也應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以更好地滿足學(xué)生的需求和社會(huì)的變化。通過(guò)記錄這些教育瞬間，我能夠不斷反思和成長(zhǎng)，成為一名更好的教師。這是我作為教育者的使命，也是我的承諾。

教師周記 篇4

琴行鋼琴老師實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我作為琴行鋼琴老師實(shí)習(xí)的第一天。一進(jìn)入琴行我就被充滿音樂(lè)氛圍的環(huán)境所吸引，令人陶醉。作為一名鋼琴專業(yè)的大四學(xué)生，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以將自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，老師給了我一本琴行的教材，并帶我參觀了琴行的各個(gè)教室。我發(fā)現(xiàn)教室里有許多琴房，每個(gè)琴房都有一臺(tái)高級(jí)的鋼琴。這些琴房看起來(lái)非常舒適，氛圍非常專業(yè)。在參觀中，我還見(jiàn)到了一些從小就開(kāi)始學(xué)琴的學(xué)生，他們正在認(rèn)真地彈奏著琴鍵，仿佛每一個(gè)琴鍵都能將他們的情感釋放出來(lái)。

第二天：

今天是我第一次上正式的鋼琴課。我的學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的小明，他已經(jīng)學(xué)了兩年的鋼琴。小明的父母非常注重他的音樂(lè)教育，希望他能夠成為一名出色的鋼琴演奏家。見(jiàn)到小明的時(shí)候，我注意到他有些緊張。我向他微笑，試圖放松他的情緒。接著，我跟他聊了幾句，讓他逐漸放松下來(lái)。

開(kāi)始上課后，我先幫小明復(fù)習(xí)了一下之前學(xué)過(guò)的曲子，然后我給他講解了一些基本的琴鍵指法。小明剛開(kāi)始時(shí)手指有些不靈活，我耐心地糾正他的姿勢(shì)，并教他怎樣練習(xí)才能更加熟練地運(yùn)用指法。在教學(xué)的過(guò)程中，我還鼓勵(lì)小明多用心感受音樂(lè)，用自己的情感去演繹每一首曲子。

第三天：

今天，我有機(jī)會(huì)參加琴行的團(tuán)體演出。琴行每個(gè)月都會(huì)舉辦一場(chǎng)團(tuán)體演出，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的演奏成果。作為實(shí)習(xí)老師，我也有機(jī)會(huì)演奏一小段。雖然只是短短的幾分鐘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在演出之前，我特意研究了一下要演奏的曲子，確認(rèn)自己演奏的技巧沒(méi)有問(wèn)題。演出開(kāi)始后，我找到了自己的位置，看著臺(tái)上的學(xué)生們，我的心情也變得興奮起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí)，我全神貫注地投入到音樂(lè)中。雖然只有短短的幾分鐘，但我感到非常充實(shí)，因?yàn)槲抑牢以跒樽约旱某砷L(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著。

第四天：

今天是我第一次親自組織鋼琴教室的課程進(jìn)展。在老師的指導(dǎo)下，我列了一個(gè)詳細(xì)的課程計(jì)劃，并準(zhǔn)備了相關(guān)教材和練習(xí)曲。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入教室的時(shí)候，我用親切的笑容迎接每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的接觸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于我的指導(dǎo)越來(lái)越認(rèn)可，也更加樂(lè)意按照我的要求去練習(xí)。

課堂上，我向?qū)W生們講解了如何正確放松手腕，并運(yùn)用正確的姿勢(shì)彈奏曲子。我還設(shè)置了一些針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別練習(xí)，幫助他們解決在彈奏中遇到的問(wèn)題。在教學(xué)的過(guò)程中，我不斷調(diào)整自己的語(yǔ)言和表達(dá)方式，希望能夠更好地與學(xué)生們進(jìn)行溝通，使他們更好地理解課程內(nèi)容。

第五天：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。在這一周的實(shí)習(xí)中，我切身感受到了教學(xué)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到教學(xué)并不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，更重要的是與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我和學(xué)生們一起舉辦了一個(gè)小型的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。每個(gè)學(xué)生都能夠展示出自己在這一周里所取得的進(jìn)步。當(dāng)看到他們笑容滿面，展露出對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)時(shí)，我感到非常驕傲和滿足。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到鋼琴教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。盡管有時(shí)會(huì)碰到學(xué)生們的不理解或困惑，但我相信只要我真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用心去教，他們都能夠得到幫助，并且有所成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己將來(lái)成為一名鋼琴教育工作者的決心。畢業(yè)之后，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力，為更多的學(xué)生帶去音樂(lè)的快樂(lè)。

教師周記 篇5

中班教師實(shí)習(xí)周記

本周是我作為中班教師的實(shí)習(xí)期第一周?；叵肫饎傞_(kāi)始時(shí)的緊張和不安，現(xiàn)在我仿佛置身于這個(gè)溫馨的教室之中，與孩子們一同成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)期的第一周經(jīng)歷的詳細(xì)敘述。

星期一，我邁進(jìn)了中班教室，色彩斑斕的環(huán)境讓我倍感親切，而孩子們天使般的笑容更讓我充滿期待。我們首先進(jìn)行了互相認(rèn)識(shí)，我簡(jiǎn)單而明確地向孩子們介紹了我的名字和我的職責(zé)。在這一過(guò)程中，孩子們積極參與，并紛紛表示愿意和我成為朋友。我也向他們承諾，我將盡力成為他們的知心朋友和傾聽(tīng)者。

星期二是我第一次進(jìn)行教學(xué)。我選擇了用顏色來(lái)教授形狀的課題，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我準(zhǔn)備了一些色彩鮮明的圖形，如紅色的圓形、藍(lán)色的方形等等，并將其分發(fā)給孩子們。然后，我給他們展示了一個(gè)與這些圖形相對(duì)應(yīng)的顏色數(shù)碼器。孩子們好奇地觀察了數(shù)碼器，并盡力將自己手中的圖形放入正確的顏色槽中。雖然有些孩子一開(kāi)始并不準(zhǔn)確，但他們通過(guò)不懈的努力和我的引導(dǎo)，終于都成功地將圖形歸類到了正確的顏色中。我為他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步感到驕傲，同時(shí)也看到了他們的責(zé)任心和合作精神。

星期三，我決定進(jìn)行一次手工制作活動(dòng)來(lái)鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我給他們每人分發(fā)了一張白紙和一些顏色畫筆，然后告訴他們可以自由繪畫。孩子們很興奮地開(kāi)始動(dòng)手，他們用彩色的筆觸繪制了各種各樣的圖案和形狀。有的孩子選擇畫自己的家庭，有的孩子畫了美麗的花朵，還有的孩子畫了飛翔的蝴蝶。我為每個(gè)孩子點(diǎn)贊，并詢問(wèn)他們畫的內(nèi)容和意義。通過(guò)這樣的交流，我更好地了解了每個(gè)孩子，也為建立起師生間更加緊密的聯(lián)系奠定了基礎(chǔ)。

星期四，我推出了一項(xiàng)有趣的聽(tīng)力活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的注意力和語(yǔ)言理解能力。我播放了一段生動(dòng)有趣的故事，并通過(guò)提問(wèn)激發(fā)孩子們的思維。孩子們專注地聽(tīng)著，不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。我詢問(wèn)了一些關(guān)于故事情節(jié)的問(wèn)題，孩子們積極回答，并展示出了自己的觀察力和記憶力。我鼓勵(lì)他們分享自己對(duì)故事的理解和感受，通過(guò)這樣的互動(dòng)，我們的師生關(guān)系更進(jìn)一步，孩子們也在開(kāi)心中學(xué)習(xí)。

星期五，我選擇了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的游戲來(lái)結(jié)束這個(gè)愉快的實(shí)習(xí)周。我將孩子們分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組需要合作完成一幅拼圖。孩子們積極討論，并分工合作，互相幫助完成任務(wù)?？粗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作的模樣，我為他們感到自豪。每個(gè)小組成功地完成了拼圖任務(wù)，孩子們發(fā)自內(nèi)心地為自己和隊(duì)友鼓掌。我給他們頒發(fā)了一張合作獎(jiǎng)狀，以表彰他們的努力和奉獻(xiàn)。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我感到無(wú)比充實(shí)和滿足。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)，我更好地了解了每個(gè)孩子的個(gè)性和需求，也對(duì)中班教學(xué)的方法和技巧有了更深入的了解。雖然剛開(kāi)始時(shí)我有所緊張和不安，但通過(guò)與孩子們的共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，這種不安早已轉(zhuǎn)化為了對(duì)未來(lái)的渴望和信心。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，成為孩子們的良師益友，助他們蓄勢(shì)成長(zhǎng)、展翅飛翔。

教師周記 篇6

物理教師實(shí)習(xí)周記

第一天實(shí)習(xí)，我充滿了激動(dòng)和期待。作為一名物理專業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著能有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，傳授自己對(duì)于物理學(xué)的理解和熱愛(ài)。今天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)室，我迫不及待地開(kāi)啟了這段物理教師實(shí)習(xí)之旅。

早晨，我準(zhǔn)備的滿滿一課時(shí)物理實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的陪同下，我第一次踏進(jìn)了教室?？粗瑢W(xué)們期待的眼神，我的緊張消失了大半，我振作精神開(kāi)始了我的首堂實(shí)驗(yàn)課。

我首先簡(jiǎn)要介紹今天實(shí)驗(yàn)的主題，然后向同學(xué)們解釋實(shí)驗(yàn)步驟和相關(guān)原理，讓他們對(duì)實(shí)驗(yàn)有個(gè)初步的了解。接著，我?guī)ьI(lǐng)大家實(shí)際操作，親身感受物理實(shí)驗(yàn)的魅力。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我不斷與同學(xué)們互動(dòng)交流，鼓勵(lì)他們勇敢提問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中真正感受到了物理知識(shí)的奧妙和趣味，他們自主探究和合作解決問(wèn)題。這讓我很欣慰，也更加堅(jiān)定了我當(dāng)物理教師的信心。

第二天的實(shí)習(xí)中，我承擔(dān)了更多的教學(xué)任務(wù)。在教室里，我看到同學(xué)們對(duì)我的期待和信任，我深感責(zé)任重大。我決定做好每一次備課和講解，讓同學(xué)們能夠更好地理解物理知識(shí)。

在這一天的物理課上，我選擇了一些有趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，希望能夠引起同學(xué)們的興趣。通過(guò)激發(fā)他們的好奇心，我相信他們會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。

課堂上，我不斷講解實(shí)驗(yàn)原理和方法，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與實(shí)驗(yàn)操作。在我鼓勵(lì)和幫助下，同學(xué)們充滿熱情地參與到實(shí)驗(yàn)中，不斷追求更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我看到了他們眼中的興奮和滿足，這種成就感讓我深感幸福。

到了第三天，我開(kāi)始嘗試設(shè)計(jì)自己的物理實(shí)驗(yàn)課。我選擇了一個(gè)與日常生活息息相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，想要通過(guò)物理的解釋來(lái)啟發(fā)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)象的思考能力。

我耐心地解釋了實(shí)驗(yàn)原理和步驟，并鼓勵(lì)同學(xué)們提出自己的想法和猜測(cè)。我希望他們能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證和理解物理原理，而不只是被動(dòng)地接受知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的思考方式和創(chuàng)意，讓我感到充滿希望。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我意識(shí)到了教師的責(zé)任和使命。作為一名物理教師，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力將知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)他們對(duì)物理學(xué)的興趣和探索精神。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深深地感受到了教師工作的辛苦和重要性。我將繼續(xù)努力，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為了每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，我愿意堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，將物理的魅力傳播開(kāi)去。

這段物理教師實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，我相信，在未來(lái)的日子里，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的物理教師。

教師周記 篇7

鋼琴老師實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我第一次作為一名鋼琴老師實(shí)習(xí)，我充滿了期待。周一早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了音樂(lè)學(xué)院。我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴教師，他給了我很多指導(dǎo)和建議。他告訴我，作為一名鋼琴老師，最重要的是耐心和熱情。

第一節(jié)課是一位八歲的小女孩，她剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴不久。她有一顆愛(ài)音樂(lè)的心，但技術(shù)還不是很熟練。我教她基本的手位和音階，幫助她培養(yǎng)正確的手指動(dòng)作。小女孩很聰明，很快就理解了并且能夠獨(dú)立演奏簡(jiǎn)單的曲子。我看到她的進(jìn)步，非常開(kāi)心。

第二節(jié)課是一位十五歲的男孩，他已經(jīng)學(xué)了三年的鋼琴。他是一位非常有天賦的學(xué)生，他的演奏水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的年齡。我給他挑選了一首挑戰(zhàn)性較大的曲子，他興奮地接受了我的挑戰(zhàn)。我?guī)椭斫馇拥慕Y(jié)構(gòu)和技術(shù)要求，并指導(dǎo)他強(qiáng)化手指的力度和舒展手腕。他的演奏一次比一次更加出色，我為他感到驕傲。

第三節(jié)課是一位成年學(xué)生，她是一位職業(yè)人士，平時(shí)工作很忙。她從小就對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘，但是因?yàn)楦鞣N原因，無(wú)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)在她抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴，她希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)來(lái)舒緩工作壓力。我給她配備了一份輕松而美妙的曲子，幫助她放松身心。在她的演奏中，我感受到了她的情感和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。與她一起分享音樂(lè)的時(shí)光讓我感到非常幸福。

第四節(jié)課是一位六歲的男孩，他是一個(gè)好動(dòng)的孩子，無(wú)法保持耐心和專注。我知道要教好他，需要更多的耐心和創(chuàng)造力。我利用游戲和故事來(lái)吸引他的注意力，讓他保持興趣。盡管他的學(xué)習(xí)進(jìn)程可能會(huì)緩慢一些，但我相信只要堅(jiān)持下去，他一定會(huì)有所突破。

第五節(jié)課是一位中年女士，她曾經(jīng)學(xué)過(guò)鋼琴，但已經(jīng)有很多年沒(méi)有碰過(guò)鋼琴了。她希望能夠重新學(xué)習(xí)，并且期望能夠在將來(lái)與家人一起演奏。我?guī)退郎亓?xí)了一些基本的樂(lè)理知識(shí)，并教她彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子。她花了很多時(shí)間來(lái)練習(xí)，我看到她的堅(jiān)持和努力。在每節(jié)課的結(jié)束時(shí)，她總是滿臉笑容，這也是我作為一名鋼琴老師最大的成就。

第一周的實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了鋼琴教學(xué)的意義。作為一名鋼琴教師，我們不僅僅是傳授音樂(lè)知識(shí)，更是幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、提高技巧，并在音樂(lè)中找到快樂(lè)和平靜。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，為更多的學(xué)生帶去音樂(lè)的魅力。

作文周記

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，通過(guò)寫作，我們更明確我們的想法，好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上作文周記，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

作文周記 篇1

在這個(gè)中秋節(jié)，舅舅給我送來(lái)了活生生的螃蟹，中秋節(jié)的晚上，我津津有味地享受著蟹肉的鮮嫩，直到現(xiàn)在，我還是滿口鮮味，現(xiàn)在向大家介紹那幾只可憐的螃蟹吧。螃蟹們都有著青灰色的硬殼，而腹部則呈現(xiàn)為白色，兩顆小米粒那么大小的黑寶石般的亮眼睛，竟然能非常靈活地向四周觀察。

螃蟹最大的特點(diǎn)就是有兩個(gè)短小有力的鉗子，那兩個(gè)防身武器傳說(shuō)中應(yīng)該是很大的，可是比起那幾只腳來(lái)算是小的了，像一幅拳擊手套，只是帶了點(diǎn)兒鋒利的鋸齒而已。再說(shuō)那幾只柔弱無(wú)力的小腿，雖然很長(zhǎng)，但是看起來(lái)像個(gè)裝飾品，一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，只是爬行而已，小腿邊上帶著很多灰色的細(xì)毛，也不知道是做什么用的。舅舅拿來(lái)后，我和媽媽把它們倒入一個(gè)臉盆里，我和姐姐說(shuō)話間，那些活著的螃蟹就悄悄地從盆里爬了出來(lái)，客廳的地上都是螃蟹，這可嚇壞了我和姐姐，都“啊——啊”大叫起來(lái)，想幫忙但是又不敢拿，嚇得我趕緊跑回屋里了，門外，憑聲音可以聽(tīng)出，已經(jīng)是亂成一鍋粥了，全家都在捉螃蟹，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，門外終于安靜下來(lái)，出門一看，那些不老實(shí)的螃蟹已經(jīng)在塑料桶里爬不上來(lái)了，可能是由于缺氧，它們?cè)谕暗灼疵赝轮菖?，有幾只想企圖爬上來(lái)，可是桶又高又滑，它們都接連墜入桶底，“嗞——嗞”的聲音，讓人聽(tīng)起來(lái)真刺耳。到了晚上，我們終于要蒸螃蟹了，一想到馬上就要吃到鮮美的螃蟹，就垂涎三尺。螃蟹們下鍋了，為了防止它們?cè)倥郎蟻?lái)，我蓋上了蓋子，隨著水蒸汽上升，螃蟹們也快速挪動(dòng)那八條腿，可是因?yàn)槟蔷薮蟮腻伾w，使它們?cè)僖矝](méi)有力氣繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的向上爬了。過(guò)了幾分鐘后，螃蟹變紅了，成了美食，這讓我想起了一句話：要想紅，是要付出代價(jià)的。

作文周記 篇2

這個(gè)星期已經(jīng)是第七周了，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才行。此時(shí)，讓我最頭痛的就是——理科了。基礎(chǔ)又不是太好，很多方面的知識(shí)都不會(huì)。我現(xiàn)在準(zhǔn)備從理科抓起，我遇到不會(huì)的問(wèn)題，就問(wèn)同桌，問(wèn)下面的那位同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的理科都比我好?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”只要我肯開(kāi)口問(wèn)他們，他們都會(huì)很熱心地教導(dǎo)我、幫助我。從開(kāi)學(xué)到今天，我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到理科，經(jīng)常看物理書、化學(xué)書把需要記的都記了一點(diǎn)，還有很多、很多需要我記的，現(xiàn)在正在努力地把它們記過(guò)來(lái)。還有那一直托我后腿的——數(shù)學(xué)，上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做練習(xí)。不過(guò)，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí)，我才記得一點(diǎn)了。有時(shí)，做練習(xí)不會(huì)的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了，現(xiàn)在我不會(huì)的。總比以前八年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)好多了。

前陣子我很珍惜時(shí)間的一分一秒，現(xiàn)在這幾天不知怎么了，突然感覺(jué)好像懶惰了很多。這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，已經(jīng)是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個(gè)中考了。

雖然同學(xué)們都沒(méi)有給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一切都得靠自己，有時(shí)還要陪他們一起受罪。在這種環(huán)境里，還要考驗(yàn)我自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)能力。唯獨(dú)像語(yǔ)文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，才可以戰(zhàn)勝我身邊的一切困難、勇往直前。

作文周記 篇3

大自然的畫筆再一次提起，給天空涂上淡淡的灰色，天上飄著幾朵云，偶爾幾滴雨點(diǎn)飄然落下……閉上眼，眼前浮現(xiàn)著你的回眸一笑以及彼岸的陌上花。就是那樣的一天，你，還記得今年的七月么？

七月，我的畢業(yè)季，那個(gè)月真不知道殘忍地拆散了多少班級(jí)，而我也依稀記得在七月有那么一天是我們的畢業(yè)典禮。

時(shí)間的推移與磨練并沒(méi)有洗凈我的記憶，回想那一天，發(fā)表畢業(yè)感言：“也許分別的時(shí)候太苦澀，是因?yàn)楫?dāng)初相遇的時(shí)候太美好。雖說(shuō)平時(shí)總會(huì)有小吵小鬧，但矛盾很少，多的是一次一次累積的感情，突然地感情即將被扯斷，總免不了有不舍，我想分別是為了新的開(kāi)始，人生要經(jīng)歷歷練才能成長(zhǎng)！不去懷念，但心靈最深處總會(huì)有一塊地方留給你們，我不會(huì)忘記六年的感情和曾經(jīng)剛剛?cè)胄W(xué)時(shí)的誓言，你們的一言一行、一顰一笑會(huì)深刻在我的腦海中。心的祝愿與思念，你若不離不棄，我定生死相依，雖然這句話不太適合，但也只有這句話才能表達(dá)我內(nèi)心最純真的情感了。

作文周記 篇4

泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”

當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心?！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海?！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

高中周記隨筆

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。

上高二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取

得成績(jī)。

上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

作文周記 篇5

徐熙晨

冬月，風(fēng)變得陰森寒冷，似無(wú)數(shù)鋒利的刀子無(wú)孔不入，空氣也似乎被凍結(jié)著……堅(jiān)硬、冷漠。普照萬(wàn)物的太陽(yáng)不知去了何處。風(fēng)猖狂地掠過(guò)一片凄涼，但竹子依舊“咬定青山不放松，風(fēng)聲一何盛，竹之一合體”，他為何如此的堅(jiān)韌不拔，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)狂風(fēng)之后，反而青的更加深沉，綠的更加蒼涼，翠的亦更加堅(jiān)韌。這不禁讓我想到了為祖國(guó)為人民，在狂風(fēng)暴雪依舊堅(jiān)持守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他們每天要翻越崇山峻嶺。山上常年冰雪覆蓋，山下則為看不見(jiàn)底的深淵，僅容一人行走的山路旁便是萬(wàn)丈懸崖，雖然有許多戰(zhàn)友因此犧牲，但他們并未退縮，并未放棄，加入的戰(zhàn)士反而越來(lái)越多。在風(fēng)雪中，他們更加堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)谟米约旱纳?，不屈不撓地捍衛(wèi)著國(guó)家的領(lǐng)土，維護(hù)著我們的和平。他們這種勇而無(wú)畏的大義，足以讓人仰視！

作文周記 篇6

在生活中，有許多令人快樂(lè)的事情，也有令人難過(guò)的事情?？梢哉f(shuō)生活就好比調(diào)味醬，酸，甜，苦，辣，咸樣樣具全。在爸爸，媽媽眼睛里我們永遠(yuǎn)是孩子，也可以說(shuō)是童心不改。

馬上就到春節(jié)了，爸爸把我送到爺爺，奶奶家。姑姑的孩子貝貝已經(jīng)等候多時(shí)了，看見(jiàn)我他就高興的說(shuō)“姐姐，我可想死你了，這回終于有人陪我玩了”。我連忙興高采烈答應(yīng)著，我們這一天非常充實(shí)，早晨陪著爺爺?shù)酵膺呭憻捝眢w，回到家里吃早餐，早餐后就開(kāi)始各自寫作業(yè)，十點(diǎn)以后我聽(tīng)外語(yǔ)，貝貝練電子琴，十一點(diǎn)后我們就開(kāi)始休息，看看電視，玩玩電腦有事打打游戲。中午飯后我們就各自睡覺(jué)，醒來(lái)后和奶奶一起到活動(dòng)中心打打乒乓球，再和爺爺一起在體育場(chǎng)跑上幾圈，這樣的生活非常有規(guī)律，我們倆也挺高興。

但是，好景不長(zhǎng)，我們倆逐漸迷上了電腦，特別是游戲，有時(shí)爺爺，奶奶叫我們出去我們也不愛(ài)動(dòng)，等爺爺，奶奶出去后我們就開(kāi)始了“行動(dòng)”。爺爺說(shuō)我們倆我們也不聽(tīng)，而此時(shí)我又冒出一個(gè)想法，就是把電腦開(kāi)機(jī)密碼改掉，行動(dòng)實(shí)施后我卻忘記了密碼，這下可糟糕了，電腦因密碼無(wú)法關(guān)機(jī)，就得重新格式化，可麻煩了。等姑姑回家后沖著我們倆發(fā)了脾氣，而此時(shí)的我們也像霜打的茄子――蔫了。我自己也覺(jué)得做錯(cuò)了事，不知該如何彌補(bǔ)。這時(shí)媽媽回家了，我把事情一說(shuō)，媽媽說(shuō)“你也是大孩子了，該幫助奶奶，爺爺干些家務(wù)”。于是我就帶著貝貝幫助爺爺擦地，幫助奶奶摘菜，刷碗。

很快，春節(jié)就過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。在這些日子里我經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣，咸。我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了。能幫助家里作些事情了，這種調(diào)味醬的生活還得繼續(xù)。相關(guān)文檔推薦 高三周記500字勵(lì)志 高三周記400字左右 高三周記800字勵(lì)志青春5篇 高三周記600字左右怎么寫 高三周記500字隨筆怎么寫 高三周記400字左右怎么寫 查看高中作文全部文檔資源 >>

作文周記 篇7

王彥燊

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，每當(dāng)?shù)搅硕欤诎}皚白雪中總會(huì)有幾枝梅花，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑潔凈，像一顆純潔的水晶，她隨風(fēng)左搖右晃，卻不會(huì)被風(fēng)折斷。雪重重的壓在她身上，但她絕不低頭，越是寒冷，她綻放的愈發(fā)精神、秀麗。

梅花不僅有那孤傲的姿色，更有數(shù)不盡的高貴品質(zhì)，在我的眼里，她并不是一朵花，而是一類人?！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”體現(xiàn)了梅花傲雪斗霜的精神，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”體現(xiàn)了梅花謙遜的精神，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”體現(xiàn)了梅花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡梅花，更喜歡她的精神。

作文周記 篇8

媽媽的眼神像一條線把我從歧途中拉了出來(lái);媽媽的眼神像一位法官嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我;媽媽的眼神像一縷陽(yáng)光疼愛(ài)我。

媽媽的眼神有時(shí)很嚴(yán)厲：在客人來(lái)了的時(shí)候，我就寂寞的呆在臥室里發(fā)呆，客人走后，媽媽就把我叫出來(lái)，可我就是不回答，一直盯著媽媽的眼睛。那眼神就像一把利劍，更像一只餓狼，好可怕哦!

媽媽的眼神里有時(shí)飽含著愛(ài)與溫柔。在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我送進(jìn)醫(yī)院，安慰我，看著我，讓我打針輸液，盼望我早點(diǎn)好起來(lái)我。我的心里暖暖的，好舒服啊!

媽媽的眼神充滿了期待。我每天都要下樓去玩，有一次，由于高興，很晚才回去，這時(shí)，媽媽就已經(jīng)在樓下等我了，望著媽媽的眼睛，那里除了著急就是著急，我萬(wàn)分自責(zé)，以后一定要早點(diǎn)回去啊!

媽媽的眼神有時(shí)在懷疑。媽媽認(rèn)為姐姐大了，就很信任她，有一次，媽媽把錢包放在了衛(wèi)生間。中午，姐姐回來(lái)了，媽媽問(wèn)她有沒(méi)有拿錢，現(xiàn)在，姐姐在媽媽的懷疑下掏出了錢。哎，畢竟是為大家好嘛!

媽媽的眼神太多了，它們?cè)跁r(shí)刻提醒我，要向著更好的方向進(jìn)步!