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艾青詩(shī)選讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25 艾青詩(shī)選讀后感

艾青詩(shī)選讀后感經(jīng)典。

這篇文章向我們介紹了“艾青詩(shī)選讀后感”。閱讀足以使人心平氣和,廣泛涵蓋知識(shí),有利于個(gè)人成長(zhǎng)。閱讀后,心里總會(huì)涌現(xiàn)出新的感悟。讀后感可以幫助我們理解書(shū)籍內(nèi)容,領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的精神。請(qǐng)與生活中的每個(gè)人分享您最大的財(cái)富之一 時(shí)間!

艾青詩(shī)選讀后感【篇1】

艾青作為中國(guó)現(xiàn)代代表詩(shī)人之一,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻(xiàn)。他曾任第三屆中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席。

艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作具有必須的時(shí)代背景和生活經(jīng)歷,幼年時(shí)被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛(ài),反而得到大堰河濃濃的愛(ài)意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達(dá)了對(duì)大葉荷的深深的懷念以及對(duì)她不幸身世的描述。

艾青創(chuàng)作還受西方哲學(xué)和文學(xué)影響。在詩(shī)歌中,他將現(xiàn)實(shí)主義主義手法和象征手法結(jié)合起來(lái),吸收世界詩(shī)藝的營(yíng)養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時(shí)他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩(shī)風(fēng)和現(xiàn)實(shí)主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。

艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨(dú)特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂(lè)的律動(dòng)。遞進(jìn)排比句式,首尾呼應(yīng)的手法。“太陽(yáng)”和“土地”是艾青詩(shī)歌中兩大中心意象,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對(duì)于祖國(guó)和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運(yùn),可謂憂國(guó)憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對(duì)“太陽(yáng)”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對(duì)這一個(gè)時(shí)代的憂慮,他期望光明、春天的到來(lái),能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個(gè)意象互相映襯,完美融合,到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。

艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡中,反映自我名族和人民的苦難與命運(yùn),對(duì)舊社會(huì)的仇恨和詛咒,這是艾青創(chuàng)作的思想主旨。

艾青詩(shī)選讀后感【篇2】

周晨梔

“雪落在中國(guó)的土地上/寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”光明與希望,是人人內(nèi)心的渴望,可又有誰(shuí)能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬!詩(shī),是一種慰藉,是一種掙扎,是一種力量。他喚醒人們心底的種子,生根發(fā)芽,赤裸裸擺在你面前!它歌頌好的事物,痛批黑暗事物。為人民哀歌,贊揚(yáng)人民。艾青為民族憂思,為國(guó)家憂思,為人民憂思,將詩(shī)歌深深地烙印在時(shí)代當(dāng)中。

即使不幸被捕入獄,但艾青仍然堅(jiān)持寫作,將自己的遭遇寫入詩(shī)中,將情感抒發(fā)。他一生坎坷,卻能將人民的心聲寫出來(lái),他也同人民一樣,希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)結(jié)束。他偉大,他積極,他愛(ài)國(guó),他熱愛(ài)這片心心念念的中國(guó)土地!他是土地的歌者,他守衛(wèi)著這片土地。我還記得六年級(jí)課本上曾經(jīng)有一句:“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”艾青是真正地愛(ài)土地,將自己埋進(jìn)了土地,長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),為人民指引前進(jìn)的方向!

他為人民著想,為民族著想,為國(guó)家著想,將國(guó)家的危難,人民的危難,在詩(shī)中寫出來(lái)。激勵(lì)人們,鼓勵(lì)人們,為人民鼓舞,為人民照亮方向!這讓我想到了老師,他們像蠟燭般照亮我們前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)就完美詮釋了這種精神。艾青的詩(shī)不僅傾訴了對(duì)被侵占的國(guó)土的熱愛(ài),又傳達(dá)出對(duì)光陰與美好生活的期盼,剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我還不能夠理解,直到讀到了《我愛(ài)這土地》,我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。

《艾青詩(shī)選》是一本好書(shū),我從中讀出了深深的愛(ài)國(guó)之情與憂國(guó)憂民之情。同時(shí),艾青在這本書(shū)中也表達(dá)了對(duì)土地的熱愛(ài),對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)。非常推薦大家閱讀這本書(shū),我相信你一定會(huì)有很多收獲。

艾青詩(shī)選讀后感【篇3】

當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),看到這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)句,不禁心生乏意,感到非常無(wú)趣。但用心沉浸其中后,發(fā)現(xiàn)關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)仿佛開(kāi)啟了一扇新大門。

黃河是我們的母親河,而大堰河是艾青的保姆?!按笱吆佑帽н^(guò)我的雙臂開(kāi)始勞動(dòng)了”艾青用大堰河歌頌了他的母親,歌頌了我們的祖國(guó)。母親深愛(ài)著她的乳兒,而她的乳兒也像他一樣深愛(ài)著她,全世界的人都是如此,艾青詮釋了這一切。

他作為一個(gè)南方人,卻深愛(ài)這悲哀的北國(guó)。看到這貧瘠,干枯的田地,無(wú)不感受到這人民的災(zāi)難與不幸,貧窮和悲傷。

艾青,他用他的詩(shī)歌喚醒整個(gè)中國(guó),用筆墨古中國(guó)群眾,改變中國(guó)人的命運(yùn),挽救中國(guó),積極投身于新中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。

他說(shuō)過(guò):“我永遠(yuǎn)渴求著創(chuàng)作,每天我向一個(gè)農(nóng)夫似的在黎明之前醒來(lái)……想如何使自己的作品進(jìn)步,甚至在吃飯的時(shí)候,甚至在走路的時(shí)候?!蔽覀冏鳛橐粋€(gè)中學(xué)生亦是如此,我們也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的像艾青一樣保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)是一件很光榮的事情,我們要熱愛(ài)它渴望它。

艾青他是祖國(guó)的歌頌者,我們也要作一位光明,知識(shí)的追求者。

艾青詩(shī)選讀后感【篇4】

人的一生中,一共有多少個(gè)時(shí)代的印跡呢?或許只有一個(gè)或兩個(gè),但接下來(lái)的詩(shī)人,他的一生中共有三個(gè)時(shí)代的印跡。

艾青,中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌史上的一位重要詩(shī)人,他的詩(shī)大多以時(shí)代背景為主,以此來(lái)展開(kāi)敘述。艾青在創(chuàng)作早期和中期,既傾訴了對(duì)被侵占的國(guó)土的熱愛(ài),又傳達(dá)出對(duì)光明與美好生活的期盼;詩(shī)人重出詩(shī)壇后,詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大變化:詩(shī)句更為整齊,詩(shī)情更為深沉,詩(shī)意更為警策。

這是悲憤時(shí)代的印跡?!洞笱吆印业谋D贰罚@是艾青創(chuàng)作早期的作品,也是最著名的作品。全是可分為十三小節(jié)。第一小節(jié)描述了“我”和大堰河的階級(jí)出身不同,但有著血脈聯(lián)系;第二小節(jié)反復(fù)詠嘆“大堰河,是我的保姆”,目的是為全詩(shī)奠定了感情的基調(diào),表達(dá)了對(duì)大堰河的喜愛(ài)與贊美;第三小節(jié)表明了大堰河已經(jīng)故去,詩(shī)人描寫了她墳?zāi)购图覉@的凄涼景象;第四小節(jié)是以分鏡頭的形式回憶了在大堰河家里生活的`情形;第五小節(jié)以“啊,大堰河,你為什么要哭?”寫出詩(shī)人強(qiáng)烈的不舍之情;第六小節(jié)是以回到自己家中與回到大堰河家中作對(duì)比,表現(xiàn)了“我”在自己家里的陌生感與拘束感;第七小節(jié)寫出大堰河勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)觀態(tài)度和她為自己而付出的艱辛;第八小節(jié)表現(xiàn)了大堰河對(duì)乳兒的淳樸情感;第九~十小節(jié)表現(xiàn)了大堰河的臨終情景,含淚離開(kāi)了這凄涼的世界;最后十一~十三小節(jié)作者回到了現(xiàn)實(shí),用兒子對(duì)母親的贊美擴(kuò)大為對(duì)廣大勞動(dòng)人民的敬愛(ài)之情。

這是愛(ài)國(guó)時(shí)代的印跡,《我愛(ài)這土地》,這是艾青創(chuàng)作中期的作品。全詩(shī)展現(xiàn)了作者的赤誠(chéng)之愛(ài),把自己想象成一只鳥(niǎo),不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔。用“假如”開(kāi)篇,以“嘶啞”來(lái)形容鳥(niǎo)兒的歌喉,接著又寫歌唱的內(nèi)容。有生前到死后,鳥(niǎo)兒魂歸大地,最后以鳥(niǎo)的形象代詩(shī)人的形象,直抒情感,表現(xiàn)詩(shī)人那顆真摯、熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

這是深沉?xí)r代的印跡?!遏~(yú)化石》,這是艾青創(chuàng)作晚期的作品,是他重出詩(shī)壇之后吟唱出的一曲獨(dú)特的詩(shī)歌。這首詩(shī)借助魚(yú)的一生表現(xiàn)出一種生物被無(wú)故埋沒(méi)的事實(shí),抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)已逝去的生命的祭奠與惋惜之情。一開(kāi)始是以魚(yú)的歡樂(lè)開(kāi)篇,后來(lái)它遇難,只好化為化石藏于地下,直到多年后被地質(zhì)勘探隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并保留下來(lái),借此抒發(fā)情感。

時(shí)代在變化,詩(shī)歌也在變化,唯獨(dú)艾青對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)依舊不變。

無(wú)論渡過(guò)多少個(gè)時(shí)代,它都會(huì)烙下一個(gè)印跡,艾青亦是如此。

艾青詩(shī)選讀后感【篇5】

風(fēng)沙沙,將紙頁(yè)吹散。我合上書(shū),滿腦都是翻騰的思緒。而回憶一直都在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中徘徊不前。

抗日烽火無(wú)限,從中深切地感染著我。網(wǎng)絡(luò)上最近常有著這樣一句話:”當(dāng)今的中國(guó)已不再是百年前的中國(guó)了?!碑?dāng)今社會(huì)的我們?yōu)樯谥袊?guó)而自豪,各國(guó)抗擊疫情的不力更讓我們感受到生處在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的國(guó)家,是多么讓人感到心安。

“暮色清列,一只飛鳥(niǎo)劃破了天際,太陽(yáng)從那海角里,從那密林里,從飛鳥(niǎo)的羽翼后出來(lái)了,日光照到了中國(guó)北方的大地,那里以往是被強(qiáng)盜用刀片廝殺,炮火焚燒過(guò)的屠宰場(chǎng),那個(gè)破碎的鏡子曾將太陽(yáng)打破。”百年前的中國(guó),竟是那么痛苦不堪。而當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人哪能就這樣淪為奴隸,都拼著命為神圣而不可侵犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。而《北方》是其中最讓我感動(dòng)的一篇詩(shī)。

北方饑餓與貧窮的人啊,在風(fēng)沙里困苦的呼吸。艾青在沉重字里行間流露出博大的胸襟和氣質(zhì),他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往,以及對(duì)壓迫勢(shì)力的極度痛恨和不妥協(xié)也時(shí)刻激勵(lì)著我們一代又一代中華兒女。我們身上所承載那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣大群眾的精神與信念,也寄托著中國(guó)明天的曙光和希望。

當(dāng)今社會(huì)也漸漸風(fēng)起云涌,世界反華組織惡意的造謠我們祖國(guó),而作為新時(shí)代中華民族的我們,也應(yīng)該拿起我們的”武器”去對(duì)抗。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。為自己,也為后人創(chuàng)建一個(gè)更加幸福的生活,絕不能再讓那段災(zāi)難歲月重現(xiàn)。

初升的太陽(yáng),走過(guò)萬(wàn)千大地,帶給人們希望的信號(hào),使人心中充滿光明。

艾青詩(shī)選讀后感【篇6】

蘇潔

“生逢亂世,即使命運(yùn)如螻蟻,但仍有人心向光明?!睉?zhàn)亂腐敗的時(shí)代奪走人世間的光明,喚起的是人民的愛(ài)國(guó)情懷,黑暗也被層層剝削。

歷史的年輪不斷邁進(jìn),我們生活在前人披荊斬棘換來(lái)的幸福時(shí)代,更是詩(shī)人們無(wú)數(shù)次憧憬的時(shí)代。艾青就是這樣一位偉大的現(xiàn)代詩(shī)人。對(duì)時(shí)代的呼召與愿望為時(shí)代的脈搏注入了血液,血液中有太陽(yáng),有光明,有春天,有黎明。在幸福的今日,我們依舊能從中得到許多感觸。

艾青的筆下,有畫者在塞納河邊行吟,有翻飛在窗外的黎明,有被樹(shù)林的黑色滲透的黃昏,有啟明星閃耀的早晨,有被暗赭色環(huán)繞的山城。

也許真情注入的文字最能打動(dòng)人心。傘不考慮太陽(yáng)曬還是雨淋,它想的是——雨天,不讓大家衣服淋濕;晴天,它是大家頭上的云?!秱恪愤@首詩(shī)很短,但卻以普通的視角捕捉了一把司空見(jiàn)慣的傘,贊賞傘考慮他人卻不考慮自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

同時(shí),從中我們也可以感悟到我們更應(yīng)該考慮到更深層的內(nèi)涵。例如,我們作為學(xué)生,我們需要做的不只是學(xué)習(xí)知識(shí),它開(kāi)闊我們的視野,讓我們見(jiàn)證了人生更多的可能性。也許從來(lái)都不存在選擇的對(duì)錯(cuò),而是我們用努力把選擇扭轉(zhuǎn)成正確的。所以,我們時(shí)時(shí)刻刻要?jiǎng)冮_(kāi)事物的表面,品嘗深層的意味。

這首短短的小詩(shī)中也可以透露出詩(shī)人濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。代代輩輩的革命先烈,始終奮斗在時(shí)代的前列。只愿為后輩描繪的一個(gè)公正的、民主的、和平的社會(huì),人人都能在明亮的教室和朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習(xí),河邊不再有凍死的傷骨,街邊不再有人在絕望地訴苦,苦痛的人民都住上溫暖的房屋。

他們是傘,遮住烏云,阻擋風(fēng)雨;他們是傘,擋住烈陽(yáng),存留溫暖。

打動(dòng)人心的是注入真情的詩(shī)文,鐫心銘骨的是永不磨滅的時(shí)代精神。

艾青詩(shī)選讀后感【篇7】

《艾青詩(shī)選》這本書(shū)是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來(lái)的。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生艾青詩(shī)選讀后感6篇,希望大家能夠喜歡!

初中生艾青詩(shī)選讀后感篇1所謂國(guó)人有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng)。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想。若談中國(guó)的夢(mèng)想,必定要談到艾青。這個(gè)詩(shī)作中充分地描述著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人,用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸,將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn),也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來(lái)感到昂揚(yáng)向上的《給太陽(yáng)》,再到包含著作家深情,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自我期望能為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話》,無(wú)不反映著詩(shī)人期望警醒世人,期望讓周圍的所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),為自我的祖國(guó)盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代,便是所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),是所有愛(ài)國(guó)青年的中國(guó)夢(mèng)。有人以往說(shuō),百無(wú)一用是書(shū)生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,需要的不必須是一支筆書(shū)寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯(cuò)了。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)當(dāng)在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想,為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗。而艾青,恰到好處地反映了那個(gè)年代里,所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)。他用樸實(shí)的筆法將這一切書(shū)寫出來(lái),再讓這一切進(jìn)入所有中國(guó)人的心間。每一首詩(shī),都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的,對(duì)世界和國(guó)家的反思和思考。而反觀當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少。少年有夢(mèng),則國(guó)家有夢(mèng),這并不是一紙空談?!爸袊?guó)夢(mèng)”的提出然所有人開(kāi)始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話題,也讓中國(guó)開(kāi)始位置思考。而讀罷艾青詩(shī)選,我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何,夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)當(dāng)缺乏的東西。所謂夢(mèng)想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的,就是在這樣的完美年華中努力學(xué)習(xí),盡力做到為著自我的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái),成為真正的國(guó)之棟梁。初中生艾青詩(shī)選讀后感篇2《艾青詩(shī)選》用了兩天時(shí)間就翻完了,抄錄了幾首詩(shī)。整體感覺(jué)他的詩(shī)歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)(或者說(shuō)他在詩(shī)歌史上的地位)二者之間是十分不相稱的,他的大多數(shù)詩(shī)歌都不是十分出色,僅有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說(shuō)他不應(yīng)當(dāng)在詩(shī)歌史上占那么高的地位,是因?yàn)樗脑?shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明,他的詩(shī)的風(fēng)格是那種十分多見(jiàn)、一般的詩(shī),他沒(méi)有為中國(guó)的新詩(shī)供給多少新的東西,所以貢獻(xiàn)也就有限。我看完穆旦的詩(shī)后說(shuō)他的詩(shī)與杜甫的相類似,能夠說(shuō)是“詩(shī)史”,那么與艾青的詩(shī)比較起來(lái),艾青的詩(shī)更應(yīng)當(dāng)享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞,他的詩(shī)的特色之能夠說(shuō)是題材十分廣泛,但相對(duì)又集中,概括起來(lái)能夠說(shuō)是寫出了那個(gè)年代貧窮落后中國(guó)土地上的歡樂(lè)與痛苦,他從國(guó)統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹(shù)林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說(shuō)他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是可是分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性,或者說(shuō)詩(shī)性還不太足,至少在許多詩(shī)歌那里是如此,所以這些詩(shī)的認(rèn)識(shí)價(jià)值、歷史價(jià)值是不低的,但詩(shī)的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽(yáng)》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長(zhǎng)詩(shī),在我看來(lái)也并非異常出色。艾青的詩(shī)還有一個(gè)特點(diǎn),就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“十分”等,而在對(duì)事物進(jìn)行描繪時(shí),聲、色、形俱全,從各個(gè)方面進(jìn)行描繪,列舉東西時(shí)同樣如此,所以這就造成他的詩(shī)歌的第三個(gè)特點(diǎn),鋪張。他喜用排比句,有時(shí)甚至是六七個(gè)相同的句式,如《大堰河――我的保姆》??墒撬拿枥L、比喻有個(gè)缺點(diǎn),就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩(shī)缺少個(gè)人的東西,但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因,因?yàn)檫@樣的詩(shī)是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾理解、欣賞,也更容易得到官方的認(rèn)可。不可否認(rèn),艾青的有些詩(shī)是十分優(yōu)秀的,如《雪落在中國(guó)的土地上》,他寫道,“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂?!薄督甘?,“它的臉上和身上像刀砍過(guò)一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”多么動(dòng)人的形象!艾青的詩(shī)質(zhì)樸、流暢,但不怎樣講究技巧,不注重表達(dá)方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。初中生艾青詩(shī)選讀后感篇3《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來(lái)的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來(lái)的詩(shī)歌一般是描述太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明,光明期望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。從艾青的愛(ài)國(guó)心,我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛(ài)國(guó)者……徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動(dòng),使整個(gè)美術(shù)界震驚。魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺(jué)地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后,全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。這就是魯迅與徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加完美,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國(guó),永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。初中生艾青詩(shī)選讀后感篇4圖讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這個(gè)暑假假期,學(xué)校要求我們讀《艾青詩(shī)選》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我也頗有感悟。初中有許多他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟,抒發(fā)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。他表達(dá)情感的方法非常直接,運(yùn)用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,就將它深厚的感情表達(dá)了出來(lái)。從中我感受到了她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,以及對(duì)光明的追求和渴望。艾青的詩(shī)能使人振奮起來(lái)。他的詩(shī)會(huì)激勵(lì)人們?cè)趺礃尤プ?。他告訴我們,不能揮霍青春,把握好青春的美好時(shí)光,做一些有意義的事情,不要太過(guò)于注重其他人的看法。這樣積極向上的詩(shī)出自于艾青之手。但他的詩(shī)也總能讓人體會(huì)到一絲深沉,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,就是最能凸顯出他這一情感的小鋪墊了。他很熱愛(ài)祖國(guó)的一切祖國(guó)的土地,祖國(guó)的人民,他想讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。他的愛(ài)國(guó)精神,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的從他的文字中流露出來(lái),總是讓我驚嘆不已。明明就是平平無(wú)奇的幾個(gè)文字,為什么他寫出來(lái)就那么容易讓我深有感觸。原來(lái)是因?yàn)槲乙灿幸活w愛(ài)國(guó)之心?,F(xiàn)在通過(guò)他的詩(shī),我體會(huì)到了這一點(diǎn)。身為中國(guó)的青少年,我們必將擔(dān)當(dāng)重任,我定會(huì)在不久的將來(lái)成為最好的自己!初中生艾青詩(shī)選讀后感篇5對(duì)土地的熱愛(ài),對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)光明的渴求……在他的筆下用詩(shī)展現(xiàn)的淋漓盡致。艾青的詩(shī)歌蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛(ài)國(guó)情懷。在《我愛(ài)這土地》一文中,最后兩句話“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!鄙羁瘫憩F(xiàn)了他對(duì)土地的熱愛(ài)。對(duì)土地的熱愛(ài)是艾青作品永唱不盡的旋律。他在文中多次提到土地和鳥(niǎo),更加直接,富有激情地展現(xiàn)了他對(duì)土地的熱愛(ài)與癡情。艾青有對(duì)光明的強(qiáng)烈渴望,對(duì)美好生活的追求。太陽(yáng),光明,春天,黎明都是艾青文章的主題?!耙磺械拿蓝己凸庠谝黄稹!边@些事物都強(qiáng)烈地表現(xiàn)了他對(duì)光明的向往與追求,對(duì)黑暗舊社會(huì)的痛恨。艾青同情勞動(dòng)人民,具有感恩之心。艾青從小在大堰河旁的一個(gè)農(nóng)婦家生存。所以他不忘撫育之恩,在《大堰河――我的保姆》文中,通過(guò)寫他對(duì)大堰河的回憶與對(duì)話,表現(xiàn)了他對(duì)大堰河的感激之情以及寫出了大堰河悲苦善良一生。艾青常用一些其它的事物來(lái)比喻自己,用富有激情的話語(yǔ)來(lái)寫文章,他不怕困難,在歷史巨變時(shí),他創(chuàng)作了許多具有沖擊力的作品并且得到了廣大民眾的反響。他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。初中生艾青詩(shī)選讀后感篇6艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理?!妒サ臍q月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事?!坝械氖侨顺睕坝康能囌?,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)的充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做。

艾青詩(shī)選讀后感【篇8】

最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》,作者寫下這首詩(shī)距現(xiàn)在也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,我仍能感覺(jué)到面對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的歷史意識(shí)又含有一種領(lǐng)悟,不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,而且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性。

幾十年來(lái),在我國(guó)的詩(shī)壇上,有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),往往不到幾年就失去了它的現(xiàn)存性,這種短命的詩(shī),多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩(shī)作?!断蛱?yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

在這一章節(jié)中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始,一種解脫,一種釋放,一種希望?;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)家,城市,村莊,小至以個(gè)人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng),向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫。終于有一天,初升的那輪太陽(yáng),發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終于獲得了自由,他們也虔誠(chéng)的祈禱,這抹陽(yáng)光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽(yáng)光。所以,作者說(shuō),太陽(yáng),是美麗的,也是永恒的。

在太陽(yáng)下,詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩(shī)人說(shuō),他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽(yáng)照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽(yáng)光下,沐浴著午后的陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光,珍惜著陽(yáng)光。

艾青詩(shī)選讀后感【篇9】

艾青詩(shī)選從詩(shī)歌的風(fēng)格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明,建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。下面是小編精心推薦的艾青詩(shī)選讀后感作文最新10篇,僅供參考,歡迎閱讀!

艾青詩(shī)選讀后感作文篇1讀完《艾青詩(shī)選》,心靈就被略有點(diǎn)偏冷的灰色填滿了。那一首首詩(shī)里所蘊(yùn)含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。艾青的詩(shī),總是讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。他以悲憫的心,愛(ài)著天下每一個(gè)遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來(lái)不是出于自我的利益?!皣?guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!闭l(shuí)也不愿意看到,古老的民族幾千年來(lái)?xiàng)又耐恋?,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈涂炭。應(yīng)對(duì)時(shí)事的艱辛,逃避現(xiàn)實(shí)顯然是懦弱的,所以艾青沒(méi)有選擇逃避。在那個(gè)特定的時(shí)代里,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了職責(zé)。樸實(shí)無(wú)華的文字里,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛(ài)這悲哀的國(guó)土,古老的國(guó)土——這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的世界上最艱苦與最古老的種族。”詩(shī)中傳達(dá)的,還有對(duì)光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一齊”“在黑夜把期望寄托給黎明在勝利的歡欣中歌唱太陽(yáng)”。幾千年來(lái),從屈原寫下的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開(kāi)始,對(duì)人民無(wú)私的熱愛(ài),“以天下為己任”的情懷,能夠被認(rèn)為是負(fù)職責(zé)的知識(shí)分子創(chuàng)作的永恒主題,是現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的重要組成部分。在艾青的詩(shī)里,沒(méi)有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志,因?yàn)檫@種情感有時(shí)是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩(shī)傳達(dá)出來(lái)的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無(wú)力感,離勞苦大眾的真實(shí)生活更近。讀來(lái)仿佛棉花堵在胸口,有時(shí)候讓人感到有些鼻酸。在艾青的詩(shī)中,常常能夠見(jiàn)到“黎明”“太陽(yáng)”“火把”,不難看出,它們具有十分明顯的象征意義。艾青對(duì)黑暗舊社會(huì)的痛恨,對(duì)光明的熱烈向往和渴求,蘊(yùn)含在這些意象中;而這些簡(jiǎn)單的意象,也使得他更容易將熱愛(ài)和詩(shī)情獻(xiàn)給所有人民,從而和人民緊密聯(lián)系在一齊。拋棄掉一切無(wú)用的矯飾,艾青從古體詩(shī)繁瑣的韻腳、字?jǐn)?shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來(lái)了,所以,他所表達(dá)的情感顯得更為深摯,直達(dá)讀者的內(nèi)心。讀一讀《艾青詩(shī)選》吧,你將會(huì)領(lǐng)悟到一個(gè)人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。艾青詩(shī)選讀后感作文篇2最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》,作者寫下這首詩(shī)距此刻也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,我仍能感覺(jué)到應(yīng)對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的"歷史意識(shí)又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,并且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性。"幾十年來(lái),在我國(guó)的詩(shī)壇上,有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩(shī),多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩(shī)作。《向太陽(yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始,一種解脫,一種釋放,一種期望。回想那段艱難的抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)家,城市,村莊,小至以個(gè)人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng),向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽(yáng),發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠(chéng)的祈禱,這抹陽(yáng)光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽(yáng)光。所以,作者說(shuō),太陽(yáng),是美麗的,也是永恒的。在太陽(yáng)下,詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的以往蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩(shī)人說(shuō),他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽(yáng)”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽(yáng)照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽(yáng)光下,沐浴著午后的陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光,珍惜著陽(yáng)光。這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,沒(méi)有任何渲染和夸張,痛苦已成為過(guò)去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩(shī)的'冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái)。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力。事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于以往是囚徒的詩(shī)人自我對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆?。那個(gè)時(shí)期的人們,格外珍惜陽(yáng)光,不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,而是這陽(yáng)光,是他們所奮斗而來(lái)的,而此刻的我們,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽(yáng)光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。艾青詩(shī)選讀后感作文篇3《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來(lái)的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來(lái)的詩(shī)歌一般是描述太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明,光明期望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。從艾青的愛(ài)國(guó)心,我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛(ài)國(guó)者……徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動(dòng),使整個(gè)美術(shù)界震驚。魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺(jué)地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后,全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。這就是魯迅與徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加完美,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國(guó),永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。艾青詩(shī)選讀后感作文篇4艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對(duì)他之后的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。這本詩(shī)選在資料中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過(guò)渡和結(jié)束。詩(shī)選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。詩(shī)選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩(shī),短詩(shī)的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)較長(zhǎng)的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩(shī)篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩(shī)篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒(méi)有以前那樣強(qiáng)烈了。讀完這本詩(shī)選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩(shī)擅長(zhǎng)用色彩感強(qiáng)烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽(yáng)北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩(shī)人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩(shī)人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩(shī)眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國(guó)某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心境緒。艾青是一個(gè)一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過(guò)沉淀但他又重新綻放光彩我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。艾青詩(shī)選讀后感作文篇5“一堵墻,像一把刀,把一個(gè)城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個(gè)比喻,營(yíng)造出一種凄涼悲憤的氣氛,語(yǔ)氣用詞中能夠深深體會(huì)到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨(dú)無(wú)奈的一種凄涼,體現(xiàn)出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對(duì)異族情感有著深刻理解,對(duì)異族蘊(yùn)涵著深厚的感情。是艾青,曾在中國(guó)詩(shī)歌史上書(shū)寫過(guò)兩段輝煌的樂(lè)章的艾青。他融匯了民族與世界兩方面的美學(xué)價(jià)值,把現(xiàn)代詩(shī)推進(jìn)到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術(shù)手法引起世人的關(guān)注。艾青的詩(shī)大都表現(xiàn)出對(duì)土地,對(duì)人民的喜愛(ài)。他的《我愛(ài)這土地》中的“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,這無(wú)止境地吹刮著激怒的風(fēng),而那來(lái)自林間的無(wú)比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會(huì)到愛(ài)國(guó)之情的強(qiáng)烈。詩(shī)中可見(jiàn)他對(duì)于時(shí)代生活和人民總是那么的質(zhì)樸與純真,從中表現(xiàn)出他坦蕩的赤子的忠誠(chéng)。他的詩(shī)也有對(duì)光明的追求與呼喚。呼喚《太陽(yáng)》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出深厚的感情,他以全部的感情氣勢(shì)磅礴地謳歌了“只知放射,不求報(bào)償”、“大公無(wú)私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)中袒露出他對(duì)政治與人生的極高的見(jiàn)解,有極高的美學(xué)價(jià)值。他的詩(shī)有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無(wú)論怎么樣,人們總能感覺(jué)他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導(dǎo)致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩(shī)作《傘》、《鏡子》等,感情平實(shí)而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語(yǔ)化而有音韻美。各種特色互相聯(lián)系和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩(shī)歌藝術(shù)的魅力所在。中國(guó)土地上的這束光同時(shí)也照亮了世界。他的詩(shī)描繪那種人類共同的情感,超越了國(guó)家與民族的界限,關(guān)懷整個(gè)世界,受到了全世界人民的認(rèn)可與歡迎。智利詩(shī)人魯達(dá)稱艾青為“中國(guó)詩(shī)壇的泰斗”,法國(guó)政府授予他“法國(guó)文化藝術(shù)最高勛章”……他不僅是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國(guó)人的詩(shī)情,將世界上愛(ài)詩(shī)的人聯(lián)系在一起。這是詩(shī)人藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,滾滾的詩(shī)情與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),風(fēng)格截然不同于20世紀(jì)80年代—90年代風(fēng)靡詩(shī)壇的朦朧詩(shī)和新生代詩(shī)。艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國(guó)土地上的光芒!是世界上最強(qiáng)烈的光芒。艾青詩(shī)選讀后感作文篇6看到土地,腦海浮想聯(lián)翩是“因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”;見(jiàn)到陽(yáng)光感受光明帶來(lái)的溫暖,使我總想起“太陽(yáng)向我滾來(lái)……”,沒(méi)錯(cuò),這些都是出自艾青的詩(shī)。關(guān)于《艾青詩(shī)選》,它的作者是艾青。原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號(hào)海澄。他,獲得過(guò)法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章;他,是被認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表人物等。他的詩(shī)作以其獨(dú)有的藝術(shù)特色和情感內(nèi)涵吸引著一代又一代的讀者。比如人們熟知的《向太陽(yáng)》《大堰河——我的保姆》,讓現(xiàn)代讀者都難以忘懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,艾青寫出了《北方》《我愛(ài)這土地》《雪落在中國(guó)的土地上》《向太陽(yáng)》等,讓讀者以“太陽(yáng)”“土地”“光明”為主要意象,讓讀者感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的清略戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài),對(duì)列強(qiáng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的僨滿與和祖國(guó)同生死,心連心的決心。讓讀者身臨其境。而在當(dāng)時(shí)的年代時(shí),日本帝君為了自身的利益去侵略中國(guó),讓人們過(guò)著昏天暗地、生不如死的日子讓詩(shī)人寫出了《北方》,在1938年,詩(shī)人在獄中寫下了《我愛(ài)這土地》讓讀者感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的無(wú)限贊美和深沉的愛(ài)。再之后,人民發(fā)起反抗,詩(shī)人對(duì)希望祖國(guó)得到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和光明,于是寫下了《向太陽(yáng)》這首詩(shī),看出作者對(duì)祖國(guó)的勝利和光明的強(qiáng)烈愿望。之后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,祖國(guó)迎來(lái)光明,如詩(shī)人所希望的勝利和光明到來(lái)。寫出了《魚(yú)化石》《鏡子》與《光的贊歌》等寫出了祖國(guó)改革開(kāi)放也表達(dá)了祖國(guó)迎來(lái)了光明,勝利。祖國(guó)在慢慢強(qiáng)大??墒牵敝连F(xiàn)在,那些國(guó)家還是不放過(guò)我國(guó),因?yàn)樗麄兊囊靶奶珡?qiáng)了。所以我們要振興國(guó)家。只有國(guó)家愈發(fā)強(qiáng)大,才讓別人不敢侵犯,不是嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們?cè)趺茨茏屜容呌悯r血換來(lái)的中國(guó),再讓中國(guó)人的雙手讓這個(gè)祖國(guó)墮落呢。我們是現(xiàn)在的新青少年,更要強(qiáng)大起來(lái)來(lái)維護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)母親,不讓先輩的努力白付。中華少年,應(yīng)心存鴻鵠之志,肩承明月清風(fēng),待朝陽(yáng)升起,待夕陽(yáng)落下,護(hù)我華夏河清海晏,耀我中華,我中華少年定當(dāng)與國(guó)無(wú)疆。付吾輩之韶華,耀吾輩之中華。未惜頭顱灑熱血,甘將熱血沃中華。愿民族之巔繁榮昌盛,百盛不衰至此敬禮。艾青詩(shī)選讀后感作文篇7我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字依舊富有活力,時(shí)光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛(ài)。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧窮與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對(duì)光明社會(huì)的企盼。我順著作者的筆處,見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與痛苦,見(jiàn)到了不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難、渴望和平的廣大勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國(guó)土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國(guó)人?!斑@是為我所愛(ài)的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短,卻深深震憾著我,因?yàn)樗休d的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣大群眾的精神與信念,寄托著北國(guó)明天的和平曙光。作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛(ài)之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦,正是他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,他的詩(shī)詞才值得被千秋萬(wàn)代所傳唱,頌揚(yáng)!我要思考那個(gè)時(shí)代以及我此刻的生話,就算缺少或沒(méi)有艾青的博愛(ài)與企盼,北方人也會(huì)繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,到達(dá)夢(mèng)想的生活!艾青詩(shī)選讀后感作文篇8艾青作為中國(guó)現(xiàn)代代表詩(shī)人之一,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻(xiàn)。他曾任第三屆中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席。艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作具有必須的時(shí)代背景和生活經(jīng)歷,幼年時(shí)被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛(ài),反而得到大堰河濃濃的愛(ài)意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達(dá)了對(duì)大葉荷的深深的懷念以及對(duì)她不幸身世的描述。艾青創(chuàng)作還受西方哲學(xué)和文學(xué)影響。在詩(shī)歌中,他將現(xiàn)實(shí)主義主義手法和象征手法結(jié)合起來(lái),吸收世界詩(shī)藝的營(yíng)養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時(shí)他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩(shī)風(fēng)和現(xiàn)實(shí)主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨(dú)特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂(lè)的律動(dòng)。遞進(jìn)排比句式,首尾呼應(yīng)的手法?!疤?yáng)”和“土地”是艾青詩(shī)歌中兩大中心意象,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對(duì)于祖國(guó)和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運(yùn),可謂憂國(guó)憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對(duì)“太陽(yáng)”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對(duì)這一個(gè)時(shí)代的憂慮,他期望光明、春天的到來(lái),能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個(gè)意象互相映襯,完美融合,到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡中,反映自我民族和人民的苦難與命運(yùn),對(duì)舊社會(huì)的仇恨和詛咒,這是艾青創(chuàng)作的思想主旨。艾青詩(shī)選讀后感作文篇9《艾青詩(shī)選》的封面十分的簡(jiǎn)樸,深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,在他的詩(shī)中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往,以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng),還蘊(yùn)含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照,是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí),我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩(shī),表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛(ài)。我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了善良、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開(kāi)那扇心中的門,甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,我們一定要堅(jiān)守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,充滿著生機(jī)和歡笑。一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷著真摯的熱情去面對(duì)生活,生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來(lái)了。勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒(méi)有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和美好。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。艾青詩(shī)選讀后感作文篇10早就聽(tīng)說(shuō)艾青是著名的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇朵朵漣漪。艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,這首詩(shī)寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自己想象成是一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。天降大任于斯人也,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量

艾青詩(shī)選讀后感【篇10】

“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”僅憑這句大家都能耳熟能詳?shù)木渥?,就能夠體現(xiàn)出艾青的思想與情感——對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)土地至死不渝的忠誠(chéng)。

在《艾青詩(shī)選》中,大部分都是關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌。這其中不僅包含著艾青的愛(ài)國(guó)情感,還反映了中國(guó)的發(fā)展歷程。有很多詩(shī)句都象征著中國(guó)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。比如《雪落在中國(guó)的土地上》反映出了中國(guó)窘迫的社會(huì)現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)受挫,大片國(guó)土丟失,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,傳達(dá)了時(shí)代的氛圍和國(guó)人的真實(shí)困境。而《黎明的通知》則象征著思想的啟蒙,表現(xiàn)詩(shī)人與民族命運(yùn)血肉相連,以及對(duì)這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)必勝的堅(jiān)定信念。再往后《公路》詩(shī)人在中國(guó)西部高原的一條新建的公路上行走時(shí),心情愉悅激動(dòng)。這也象征著中國(guó)的不斷發(fā)展。這些詩(shī)歌雖然沒(méi)有在同一片那,但他們都象征著中國(guó)不斷的發(fā)展,也都展現(xiàn)著中國(guó)的歷史和中國(guó)的新面貌新發(fā)展,這也都體現(xiàn)著詩(shī)人對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)以及他對(duì)祖國(guó)的深切感情。

最讓我感動(dòng)的一篇詩(shī)是《大堰河——我的保姆》這也是艾青最著名的作品之一。我之所以喜歡他不只是因?yàn)槊鑼懥舜笱吆拥臓顩r以及大堰河周圍的人,更因?yàn)樗茉炝艘粋€(gè)仁慈善良的普通勞動(dòng)?jì)D女的形象,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的熱愛(ài)之情,同時(shí)也象征著作者對(duì)舊時(shí)代的諷刺。這其中大堰河對(duì)詩(shī)人的照顧,以及詩(shī)人對(duì)大堰河的熱愛(ài),相輔相成,親切感人。這無(wú)形中也透露著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)的思緒。

艾青的思緒很簡(jiǎn)單,但又有些讓人捉摸不透,他表達(dá)的不僅僅是愛(ài)國(guó),更表達(dá)的是他這一生的追求。

艾青詩(shī)選讀后感【篇11】

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!?/p>

第一次接觸艾青的詩(shī)還是在多年前一個(gè)蟬鳴異常聒噪的暑假,爺爺手持大蒲扇,單腳踩板凳,漲紅了臉“吼”出了這句詩(shī)。不知為何,從那一刻起,此起彼伏的蟬鳴似乎真的成為了詩(shī)中可怕的暴風(fēng)雨、悲憤的河流、激怒的風(fēng),一次次叩擊我幼小的心靈。時(shí)光荏苒,白云蒼狗,這句詩(shī)卻在記憶的隧道里永存。

今年暑假,我再次與艾青同志“會(huì)面”,與他那可以直擊我心靈的文字見(jiàn)面。這一次,不再是茶余飯后的談天說(shuō)地,而是抱著欣賞、學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真拜讀。讀罷,我被艾青一顆火熱的赤子之心深深打動(dòng),從心底里對(duì)這位詩(shī)壇巨匠肅然起敬!

讀《鐵窗里》,感覺(jué)自己仿佛置身于陰冷潮濕的牢房,生命在這里無(wú)比脆弱,整天承受著無(wú)情的折磨。漆黑的鐵窗給人帶來(lái)寒徹心扉的凜冽,但是,我看到了,那一雙飽受折磨而盡顯疲憊無(wú)力的眼睛,仍不時(shí)向小小的鐵窗外張望,通過(guò)這唯一的窗寄托對(duì)祖國(guó)所有的希冀和對(duì)光陰熱切的渴望。

讀《他起來(lái)了》,情緒也隨之高昂起來(lái)。看!一個(gè)個(gè)健壯的后生站起來(lái)了!他們給予敵人最用力的一擊,像極了所向披靡的勇士?!耙?yàn)樗仨毴绱?因?yàn)樗?必須從敵人的死亡/奪回來(lái)自己的生存。”

讀《他死在第二次》,氣氛一度低沉。為了民族的命運(yùn),為了自由與幸福,兵士們向著炮火最濃密的地方挺進(jìn)!硝煙散盡,荒原上只留下一個(gè)個(gè)無(wú)名土堆。不知為何,淚水突然決堤,心中五味雜陳,久久無(wú)法平復(fù)……我想,這應(yīng)該是對(duì)“我以我血薦軒轅”的最好詮釋。

……

生在新時(shí)代,長(zhǎng)在陽(yáng)光下。我想我們每一個(gè)人在潛意識(shí)里都注滿對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),但真正談到愛(ài)國(guó),幾乎每個(gè)人都會(huì)汗顏于個(gè)人的力量太過(guò)渺小,以至于覺(jué)得這一話題離我們太遙遠(yuǎn)。

試想一下:歷年來(lái)奧運(yùn)健兒在國(guó)際賽場(chǎng)大放光彩時(shí),即使坐在熒幕前,我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地鼓掌叫好;近期鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的香港事件,從政府官員到普通群眾,都讓世界看到了每一個(gè)有良知的中國(guó)人的態(tài)度;在祖國(guó)70華誕到來(lái)之際,每個(gè)家庭都共同期待著國(guó)慶大閱兵,大街小巷的路燈上插滿了鮮艷的五星紅旗……我突然明白了,每個(gè)人都在用自己的小小能量愛(ài)國(guó),當(dāng)這十四億份小小的能量匯聚到一起,真的可以釋放無(wú)比巨大的偉力!

寫下這篇讀后感的時(shí)候,窗外的蟬鳴如海浪般一波接著一波?;腥婚g,我仿佛又回到了那年暑假,爺爺唾沫橫飛,踩著板凳慷慨激昂的樣子浮現(xiàn)在眼前。我想,爺爺這也是在用他的方式表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)吧。

再一次讀艾青詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》,我的眼前不再僅是可怕的暴風(fēng)雨、悲憤的河流和激怒的風(fēng)。我還看到了一只小鳥(niǎo),用弱小的身軀保護(hù)著它那顆熾熱的心臟,堅(jiān)定地飛向林間無(wú)比溫柔的黎明……

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《艾青詩(shī)選》讀后感(經(jīng)典7篇)


以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的“《艾青詩(shī)選》讀后感”,如果您覺(jué)得這篇文章非常有用請(qǐng)不要忘記將它收藏并分享給朋友們。當(dāng)我們?cè)谧x一本好書(shū)的時(shí)候,就好像在和一位友人交談一般,今天,我閱讀了作品這本書(shū)籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。?我們經(jīng)常需要寫讀后感,對(duì)所讀書(shū)籍做出總結(jié)和評(píng)價(jià)。

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇1

艾青《詩(shī)選》的封面很簡(jiǎn)單。深藍(lán)色的封面上只有一張艾青的照片,還有一些對(duì)艾青詩(shī)選的贊美。艾青有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。在他的詩(shī)歌中,你可以感受到他對(duì)光明和自由的向往,以及他對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極端仇恨。

他以革命現(xiàn)實(shí)主義的手法,對(duì)祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸,唱出了深沉的哀歌,反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。與此同時(shí),它的詩(shī)歌激勵(lì)著成千上萬(wàn)不想成為奴隸的人們勇敢地為神圣不可侵犯的土地而戰(zhàn)。他是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的精神值得我們欽佩和研究。

艾青的詩(shī)歌不僅包含了孩子的真誠(chéng),也包含了他的感情的真誠(chéng)。它是艾青內(nèi)心情感最真實(shí)的寫照,是艾青詩(shī)歌最基本的元素。每當(dāng)我讀到艾青的詩(shī)選,我總會(huì)被艾青平實(shí)而富有愛(ài)國(guó)情懷的文字所打動(dòng)。好像艾青站在我面前深情地朗誦這首詩(shī),表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)和人民最深切的愛(ài)。

從艾青的詩(shī)中,我學(xué)到了善良、堅(jiān)韌和勤奮的真諦?!吧频脑慈卦谀愕男睦?。如果你輕輕地打開(kāi)心門,甜美的春天就會(huì)噴涌而出?!睆倪@句話中,我可以看出艾青相信“人之初,性本善”。每個(gè)人生來(lái)都是善良的。我們必須堅(jiān)守善良的心,不被邪惡所腐化。對(duì)生活多一些善意,少一些冷漠,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,充滿了活力和歡笑。

如果一個(gè)人想要成長(zhǎng)和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷足夠的.挫折,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,改變自己。只有用真誠(chéng)的熱情去面對(duì)生活,生活才會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。只有真正有毅力的人才能經(jīng)歷足夠的挫折而不被它們打敗。一旦失敗,就很難再站起來(lái)。

努力工作可以使我們的明天更有活力和勇氣。沒(méi)有工作,誰(shuí)也得不到什么。只有當(dāng)我們付錢時(shí),我們才能得到一些東西。只有努力工作的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和美好。艾青是一個(gè)真正意義上的勤奮、恒心、善良的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤奮、耐心、善良的人。我會(huì)盡我最大的努力做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

艾青(1910-),現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。它的原名是江海城,筆名是澤加、可兒、林比等。浙江金華人。她5歲時(shí)被一個(gè)貧窮的農(nóng)婦養(yǎng)大,要她回家。1928年加入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院畫系。第二年,我去法國(guó)工作學(xué)習(xí)。1932年初返回中國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家協(xié)會(huì),從事革命文藝活動(dòng)。他很快被逮捕,并在獄中寫了許多詩(shī),其中《大堰河我的保姆》引起轟動(dòng),出版后一舉成名。1935年刑滿釋放,次年出版了第一本詩(shī)集《大雁河》,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),濃郁的鄉(xiāng)土氣息,濃郁的詩(shī)風(fēng),憂郁而多愁善感。

仔細(xì)閱讀艾青的詩(shī)歌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中最常見(jiàn)的詞是“中國(guó)、青春、希望、奮斗……”這就是太陽(yáng)。

太陽(yáng)從東方升起,在西方落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來(lái)溫暖,與我們一起成長(zhǎng)!它給地球上所有的東西帶來(lái)了生命,但它經(jīng)常被我們忽視!在《山海經(jīng)》中,夸父曾執(zhí)著地追逐太陽(yáng),他被那明亮的光球所吸引,想把它帶到人們的心中,像撲火的飛蛾一樣,義無(wú)反顧地飛向太陽(yáng)。艾青一直愛(ài)著太陽(yáng),也可以說(shuō)是癡心。他看到了“死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫……”阻擋中國(guó),他知道光明的道路將充滿泥濘和崎嶇,但他沒(méi)有放棄,像夸父追逐太陽(yáng)一樣執(zhí)著。同時(shí),他也認(rèn)識(shí)到,新中國(guó)不僅要建在土地上,而且要建在人民的心中。像夸父一樣,他想把太陽(yáng)的溫暖帶給人們,所以他有了“給太陽(yáng)”:

初升的太陽(yáng),照在我們的頭上,掛了很久,從來(lái)沒(méi)有抬起我們的頭,我們抬起沉重的頭,對(duì)著天空大喊,“看,我們笑得像太陽(yáng)!””

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇2

翻開(kāi)《艾青詩(shī)選》,可見(jiàn)艾青用筆緩緩地書(shū)寫著人民、土地和太陽(yáng)。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來(lái),向著太陽(yáng)創(chuàng)作。

有人說(shuō),艾青的詩(shī)是憂郁的。不錯(cuò),只看幾頁(yè)便可感受到他筆觸間淡淡的傷感?!断蛱?yáng)》中的昨日之“我”帶著滿身傷痕行走在風(fēng)沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨(dú)自高頌自由。這是大家口中所說(shuō)的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國(guó)所受的種.種苦難,真情地關(guān)注廣大的勞動(dòng)人民,為民族和祖國(guó)的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒(méi)有因此而郁郁寡歡。

他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷?。人們跟著光,越?lái)越多的火把會(huì)集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動(dòng)中帶著積蓄已久的力量。然后太陽(yáng)從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領(lǐng)著人們看清世間的美好。但事實(shí)上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽(yáng)。

而生活中也是這樣,沒(méi)有什么堅(jiān)持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實(shí)地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

當(dāng)我拿起《艾青詩(shī)選》時(shí),我就想:他的詩(shī)和毛主席的詩(shī)一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情,翻開(kāi)了這本書(shū)—《艾青詩(shī)選》。

在艾青的詩(shī)歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽(yáng)”這兩個(gè)方面。主要就是對(duì)祖國(guó)蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛(ài)國(guó)情懷。他的詩(shī)情其實(shí)都是獻(xiàn)給中國(guó)農(nóng)民的,比如說(shuō)《大堰河——我的保姆》等等,在太陽(yáng)這個(gè)意象上,表現(xiàn)了他對(duì)光明、理想、美好生活地?zé)崃易非蟆?/p>

我隨著這些詩(shī)一起遨游,這些詩(shī)給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩(shī)歌,喜歡這些詩(shī)的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩(shī)中的情感而心情澎拜。他的詩(shī)讓我感到濃濃的愛(ài)國(guó)之情,讓我感受到他對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的悲憫,還讓我感受到他對(duì)驅(qū)逐黑暗,堅(jiān)持斗爭(zhēng),爭(zhēng)取勝利的美好愿望。所以詩(shī)人艾青也被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手。

為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩(shī)歌?我認(rèn)為就是讓我們感受他詩(shī)歌中表達(dá)的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋?dāng)時(shí)心里想的一些事情,他想表達(dá)的一些情感。從而了解在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),中國(guó)人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當(dāng)今這來(lái)之不易的美好生活。感謝無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建立無(wú)私地奉獻(xiàn)!

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇3

“只是因?yàn)橛辛斯猓?/p>

我們的大千世界

才顯得絢麗多彩

人間也顯得可愛(ài)”

“但是有人懼怕光,

有人對(duì)光明充滿仇視”

“愚昧就是黑暗

智慧就是光明”

世上的人總有明暗兩分,我們都崇尚光明,但仍有一些人卻把心中的暗念放大。他們想活得權(quán)利,有著巨大的野心。

歷史上,那些愚昧的皇帝,各個(gè)朝代的奸臣,他們把光明的人一個(gè)個(gè)剝削去,為了不被推翻;把黑暗的人一個(gè)個(gè)重用起來(lái),為了鞏固自己的統(tǒng)治。他們無(wú)端地壓迫別人,為所欲為。

可是,他們錯(cuò)了,因?yàn)槭澜缟瞎饷鞯娜硕嗔巳チ?,在一次次的壓迫之下,他們只好選擇反抗,決定通過(guò)自己的努力,捅破黑暗的統(tǒng)治,雖然他們的力量很渺小,但公正和光明定會(huì)眷顧他們的,他們會(huì)為國(guó)家的英勇斗爭(zhēng),一直到底。

……

看似普通的敘述中含著深刻的哲理,我也并不是能看懂每一首詩(shī),也許還需要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景。

敬佩艾青,用筆這個(gè)犀利的武器,把一個(gè)個(gè)需要諷刺的社會(huì)現(xiàn)象,寫成了優(yōu)美的詩(shī)歌,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?yōu)閲?guó)家?jiàn)^斗。

向艾青致敬……

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇4

我喜歡喚醒世界的太陽(yáng),重復(fù)光明。

下午,一縷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)遠(yuǎn)方田野的味道,帶來(lái)夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚,坐下來(lái),靜靜地品嘗艾青先生的“光贊歌”,非常感人。

“暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別明亮,只有通過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,才能噴出火紅的太陽(yáng)”。是的,那個(gè)時(shí)代,中國(guó)農(nóng)村永恒的陰郁和農(nóng)民無(wú)休止的勞頓,讓他對(duì)未來(lái)的美好生活沒(méi)有執(zhí)著的信念,也不能對(duì)照耀四面八方的光明有深深的依戀。因?yàn)楣饷?,艾青看到了“楊花飛絮的春天”、“百花爭(zhēng)艷”的夏天、“金果滿園”的秋天、“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它開(kāi)放地照耀著世界上的一切,任何貪婪的人都會(huì)在光的照射下露出原形。光也是無(wú)私的。世界上的一切都在它的滋潤(rùn)下蓬勃發(fā)展。它帶領(lǐng)我們從無(wú)知走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不僅如此,在它的照耀下,中國(guó)人民將從小康社會(huì)走向中華民族的偉大復(fù)興。

我?guī)状尾唤?jīng)意間用手遮住了太陽(yáng),因?yàn)樗掏戳宋业?眼睛,讓我看不清遠(yuǎn)方的路;我試著直視它,但都以失敗告終。后來(lái),我明白,地球上的光不僅指太陽(yáng),還指“山上的篝火”、“港灣的燈塔”、“夏夜的星星”。以及人們心靈的善良。我們的心因?yàn)楣饷鞫W耀,因?yàn)楣饷鞫V?,因?yàn)楣饷鞫哔F。光,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因?yàn)椤栋嘣?shī)選》,我的人生至此追光。

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇5

十幾天以來(lái)不曾下過(guò)一滴雨,灰白色的輕霧彌漫在空氣里,天地間似乎散發(fā)著燃燒的氣息,滿身困倦的我翻開(kāi)了《艾青詩(shī)選》這本散文書(shū)。這本散文詩(shī)歌頗有趣味,拿起來(lái)一下午我就如饑似渴的讀完了這本書(shū)。

《艾青詩(shī)選》共收錄98首詩(shī)歌。作者艾青在創(chuàng)作早期和中期的作品既傾訴了對(duì)被侵占的國(guó)土的熱愛(ài),又傳達(dá)了對(duì)光明與美好生活的期盼,而詩(shī)人重出詩(shī)壇后的作品,詩(shī)情更為深沉,詩(shī)意更為警策。讀著《北方》這篇詩(shī)歌,我仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重的黃土地給我?guī)?lái)一種濃烈的沉重感,我站在那無(wú)垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處,看那無(wú)情的風(fēng)沙肆虐著北方的生命。看到了北方農(nóng)民的無(wú)奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的渴望。作者的筆尖帶我看到了北方人民的不幸與災(zāi)難,讓我看到他濃郁的愛(ài)國(guó)情。盡管這片土地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是祖先經(jīng)過(guò)五千多年的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們不屈不撓的精神,還有他們無(wú)私博大的愛(ài)。

“我愛(ài)這悲哀的國(guó)土,古老的國(guó)土啊,這國(guó)土養(yǎng)育了,那我所愛(ài)的,世界上最艱苦的,與最古老的種族?!彪m然只是簡(jiǎn)短的文字,卻深深震撼著我,激起了我的愛(ài)國(guó)情懷。我們每個(gè)人的潛意識(shí)里都有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),不然為什么當(dāng)中國(guó)的“遼寧號(hào)”航空母艦在遼闊的海域里馳騁的時(shí)候我們會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分?為什么在一屆又一屆的奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉幂x煌佳績(jī)的時(shí)候我們會(huì)歡呼雀躍?為什么每次升起國(guó)旗演奏國(guó)歌的時(shí)候,我們的心弦會(huì)跟隨著慷慨激昂的節(jié)奏而顫動(dòng)?我知道—因?yàn)樵谖覀冃闹凶鎳?guó)的榮譽(yù)與興衰關(guān)系到我們的情緒,因?yàn)槲覀兇蠹叶紩?huì)用小小的興盛滿對(duì)這個(gè)民族的熱愛(ài)。

這本書(shū)里這些美妙的瞬間,就像是一個(gè)個(gè)時(shí)光的珠子,串起來(lái)就能裝點(diǎn)我們美妙的心靈世界,它們給我們帶來(lái)了溫暖、感動(dòng)、慰籍、思索與啟發(fā)。趁著周末的時(shí)間,大家快點(diǎn)去讀一讀這本非常有意思的詩(shī)歌散文書(shū)吧!

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇6

艾青詩(shī)選中黃昏讀后感

1、我才能舉起——

2、可以參考網(wǎng)絡(luò)提供的答案。

3、在迎迓一切新的希翼——

4、這不斷的希翼啊,

5、這首詩(shī)是以田野的氣息為意象來(lái)構(gòu)思并展開(kāi)的。前四行,寫詩(shī)人走在黃昏的林子里,是風(fēng)給詩(shī)人帶來(lái)了田野的氣息。由此使詩(shī)人想到故鄉(xiāng)的干草和畜糞氣息,這氣息如此不可排遣地困惑著我的心。

6、對(duì)于家鄉(xiāng)的滿山火焰般杜鵑花的懷念,

7、作品賞析:

8、這首詩(shī)以點(diǎn)帶面的寫法是很明顯的。詩(shī)人對(duì)于土地、特別是對(duì)于故鄉(xiāng)土地的深沉眷戀,是集中以干草和畜糞之氣息困惑著我的心來(lái)寫出的,只點(diǎn)出對(duì)這一形象的“記憶”,把詩(shī)人的感情就全部帶出了。這樣寫不僅省去許多筆墨,而且凝練集中,形象更鮮明,給人的印象也更深刻。

9、只能通過(guò)這惟一的窗,

10、當(dāng)汽笛的聲音悠長(zhǎng)而豪闊的橫過(guò);

11、在嚴(yán)冬又希翼新春,

12、詩(shī)人心底濃烈的情感,是長(zhǎng)久孕育的結(jié)果,是詩(shī)人的心與土地血肉相連的結(jié)果。這不只是從理性上的認(rèn)識(shí),更重要的是從感情上的深厚理解。

13、看見(jiàn)寂寞的殘陽(yáng)爬上

14、對(duì)于馬雅可夫斯基的詩(shī)的太陽(yáng)的懷念,

15、看見(jiàn)溫煦的朝日在蹁躚的鴿群的白羽上閃光;

16、對(duì)于秋的緋紅的森林與瀟瀟瀘州的懷念,

17、看見(jiàn)夜游的蝙蝠回旋在沉重的暮氣里......

18、又凄涼的秋的天;

19、延頸歌唱在屋脊上的鳩的肩背;

20、這首詩(shī),感情是那樣真誠(chéng),那樣濃烈,是因?yàn)樵?shī)句是從詩(shī)人心底流出來(lái)的。

21、這首詩(shī),感情是那樣真誠(chéng),那樣濃烈,是因?yàn)樵?shī)句是從詩(shī)人心底流出來(lái)的。詩(shī)人心底濃烈的情感,是長(zhǎng)久孕育的結(jié)果,是詩(shī)人的心與土地血肉相連的結(jié)果。這不只是從理性上的認(rèn)識(shí),更重要的是從感情上的深厚理解。

22、看見(jiàn)法蘭西繪畫里的塞納河上的晴空;

23、當(dāng)炙陽(yáng)投射在赤色的圍墻;

24、對(duì)于坐著白漆艇蕩過(guò)煙水淼茫的湖的懷念,

25、作者以細(xì)致敏銳的觀察,豐富廣闊的想象,來(lái)書(shū)寫黃昏,并賦予這種自然現(xiàn)象,以人格化的特征,把讀者引入了一個(gè)真切美妙而有些許傷感的境地,讓你不由自主的去玩味,讓你在縹緲朦朧之中慢慢感悟黃昏所蘊(yùn)含的深意,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,而又不失靈活,波瀾起伏,錯(cuò)落有致,帶著歐化色彩的自言自語(yǔ),不溫不火,不緊不慢地款款訴說(shuō),親切又耐人尋味。表現(xiàn)出作者對(duì)雨的向往與喜愛(ài)。

26、在炎夏希翼涼秋,

27、對(duì)于千萬(wàn)的伸著古銅色般巨臂的新世界創(chuàng)造者的懷念

28、在深夜希翼著黎明,

29、對(duì)于海洋的懷念,

30、看見(jiàn)潮退后星散在平沙上的貝殼般的云朵;

艾青詩(shī)選中黃昏讀后感

31、這黎明黃昏,黃昏黎明,春夏秋冬,秋冬春夏的茫茫的時(shí)間的大海啊。

32、《黃昏》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)土地的深沉眷戀。這首詩(shī)是以田野的氣息為意象來(lái)構(gòu)思并展開(kāi)的,語(yǔ)言樸實(shí)平易,感情真摯。

33、在秋風(fēng)里;

34、對(duì)于被夕陽(yáng)燙過(guò)著的大地的懷念;

35、看見(jiàn)如披掛在貴婦人裸體上的緋色薄紗的霓彩;

36、對(duì)于都市的喧囂的夜的街道的懷念,

37、在傳來(lái)的賣花聲里;

38、這首詩(shī)感情真摯而深沉,想象力豐富。寫出了詩(shī)人對(duì)美好生活的懷念,對(duì)自由的無(wú)限渴望。作者描寫了自己通過(guò)這扇窗所看到的,所想到的,一切美好的事物。詩(shī)人當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有自由,但是心中充滿希望,不斷的希冀帶給他生命的力量。我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管面對(duì)艱難困苦,還是荊棘密布,都應(yīng)該滿懷希望,有希望就會(huì)有未來(lái)。

39、看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞;

40、對(duì)于雪的懷念,

41、我才能舉起仰視的幻想的眼波,

42、我才能——

43、這首詩(shī)以點(diǎn)帶面的寫法是很明顯的。詩(shī)人對(duì)于土地、特別是對(duì)于故鄉(xiāng)土地的深沉眷戀,是集中以干草和畜糞之氣息困惑著我的心來(lái)寫出的,只點(diǎn)出對(duì)這一形象的"記憶",把詩(shī)人的感情就全部帶出了。

44、我才能跨過(guò)——

45、使我感觸到世界的存在;

46、對(duì)于一切在我的記憶里留過(guò)烙印的東西,都懷念著......

47、帶給我多量的生命的力。

48、五月的秋的海的懷念;

49、這首詩(shī)是以田野的氣息為意象來(lái)構(gòu)思并展開(kāi)的。

50、作者描寫的這三個(gè)老人,都有各自的性格。作者在處理他們的性格和周圍環(huán)境之間的關(guān)系的時(shí)候很有分寸感和節(jié)奏感,很注意它們之間的和諧一致。如第一個(gè)老人,他的聾和沉默寡言,就正和那個(gè)凄清、寂靜的古老宅院相適應(yīng),他每天清晨和黃昏接時(shí)“虔敬地”敲磐和燃香,又和他一生的寂寞經(jīng)歷相關(guān)聯(lián)。作者以同樣的方式處理著第二個(gè)老人和他所生活的環(huán)境。他是“一個(gè)容易發(fā)脾氣的老人”。他過(guò)著毫無(wú)家庭溫暖的半乞討式的生活,是一個(gè)“在冰冷的堅(jiān)硬的石頭間”生長(zhǎng)著的人,所以,久而久之,就自然地養(yǎng)成了這樣的性格,至于第三個(gè)老人,作者則著重從他的談吐,從他的外形動(dòng)作和某些生理特點(diǎn)上表現(xiàn)了他性格,從這里透露出他的經(jīng)歷、環(huán)境與性格之間的和諧一致。例如,他那繪聲繪色地描摹著一匹馬,仿佛我們面前就真的站著一匹馬在“蕭蕭長(zhǎng)鳴”;尤其傳神的一筆,是作者特別強(qiáng)調(diào)的他那“不應(yīng)為老人所有的宏亮的語(yǔ)聲”??傊?,作者所描寫的這三個(gè)老人的一舉,一動(dòng),一言,一笑,無(wú)不切合著他們的時(shí)代、環(huán)境、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)了很強(qiáng)的分寸感和節(jié)奏感。這篇散文所以能用這樣的簡(jiǎn)潔、洗煉的筆、墨表現(xiàn)如此豐富多采的內(nèi)容,主要原因就在這里。

51、賞析:苦難造就了艾青的主體意識(shí),這在其獄中詩(shī)里表現(xiàn)出來(lái),即對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深化反思、對(duì)個(gè)人和國(guó)家民族出路的探尋、對(duì)自我角色的設(shè)計(jì)和開(kāi)拓及價(jià)值定位。這首詩(shī)感情真摯而深沉,想象力豐富。寫出了詩(shī)人對(duì)美好生活的懷念,對(duì)自由的無(wú)限渴望。詩(shī)人當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有自由,但是心中充滿希望,不斷的希冀帶給他生命的力量。

52、詩(shī)人對(duì)于土地的深沉的愛(ài),常常滲透于詩(shī)中,如那黑黝黝的泥土、以及那畜糞干草的氣息,從而寄托自己的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情。這些動(dòng)人的詩(shī)情,常常催人淚下。

53、《黃昏》這首詩(shī)表達(dá)得這樣動(dòng)人,是詩(shī)人用了虛實(shí)結(jié)合的抒情方式,并且采用了以點(diǎn)帶面的巧思。

54、他的“歸來(lái)”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。建國(guó)后出版的詩(shī)集有《歡呼集》《寶石的紅星》《海岬上》《彩色的詩(shī)》《域外集》《雪蓮》《艾青詩(shī)選》等。艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱成家,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張。

55、《艾青詩(shī)選》是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集,他的詩(shī)歌通常都富有“五四運(yùn)動(dòng)”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。該詩(shī)歌集創(chuàng)作于1979年。詩(shī)歌風(fēng)格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國(guó)后,又一如既往地歌頌人民,贊揚(yáng)光明,思考人生。

56、看見(jiàn)去拜訪我的故鄉(xiāng)的南流的云;

57、只能通過(guò)這唯一的窗,

58、作者通過(guò)對(duì)以上三個(gè)老人的描寫,介紹了舊時(shí)代、舊社會(huì)的各種不同的生活側(cè)面,作者沒(méi)有對(duì)舊社會(huì)加以過(guò)多的帶有主觀色彩的議論和抨擊,但通過(guò)他那流暢的、寫實(shí)的記敘手法,卻提供了關(guān)于舊社會(huì)的陰暗而令人憂郁的圖畫。作者的選材與構(gòu)思都是巧妙的。

59、《黃昏》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)土地的深沉眷戀?!饵S昏》是近代詩(shī)人艾青于1938年7月16日創(chuàng)作的一首新詩(shī)。這首詩(shī)是以田野的氣息為意象來(lái)構(gòu)思并展開(kāi)的。《黃昏》這首詩(shī)把這份赤子真誠(chéng)、感情真摯表達(dá)得這樣自然,這樣感人,是詩(shī)人用了虛實(shí)結(jié)合的抒情方式,并且采用了以點(diǎn)帶面的巧思。

60、看見(jiàn)如濃墨傾瀉在素絹上的陰霾;

艾青詩(shī)選中黃昏讀后感

61、艾青詩(shī)選《秋日游》賞析:這首詩(shī)是作者艾青于1938年八月初在衡山寫成的,詩(shī)歌開(kāi)頭描寫了秋日的草原,直接抒發(fā)了作者對(duì)秋日草原的喜愛(ài)與此行的目的,詩(shī)歌后面部分描寫了突然下雨的情景,全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)秋日草原的喜愛(ài),更深層的透露出作者對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美。

62、看見(jiàn)擁上火的太陽(yáng)的東海的云;

63、古往今來(lái),很多名人大家都喜歡用黃昏來(lái)表達(dá)一種即將逝去的美,例如,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,告訴人們要珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。

64、當(dāng)天空楊過(guò)一片云的白帆;

65、當(dāng)墻外喧響過(guò)車身和人語(yǔ);

66、這首詩(shī)以實(shí)寫開(kāi)始:“黃昏的林子是黑色而柔和的/林子里的池沼是閃著白光的而使我沉溺地承受它的撫慰的風(fēng)啊/一陣陣地帶給我以田野的氣息……”而后,詩(shī)人很自然地轉(zhuǎn)向虛寫:“我永遠(yuǎn)是田野氣息的愛(ài)好者啊……/無(wú)論我飄泊在哪里/當(dāng)黃昏時(shí)走在田野上/那如此不可排遣地困惑著我的心的/是對(duì)于故鄉(xiāng)路上的畜糞的氣息/和村邊的畜棚里的干草的氣息的記憶啊……”全詩(shī)以實(shí)寫虛,以生動(dòng)的意象來(lái)傳達(dá)詩(shī)人對(duì)于故鄉(xiāng)土地的深沉的懷念。

67、在黃昏里希翼皓月與繁星,

68、三個(gè)出身、經(jīng)歷、性格各不相同的老人,并通過(guò)他們的生活和歸宿,向讀者提供了三幅不同社會(huì)生活的小影。

69、當(dāng)碧空虛闊的展開(kāi)的時(shí)候;

70、看見(jiàn)微風(fēng)款步過(guò)海面時(shí)掀起魚(yú)鱗樣銀浪般的天;

71、這首詩(shī)的構(gòu)思非常奇特,是一般人想象不到的。詩(shī)以窗為中心,一層一層展開(kāi)。“在這樣綺麗的日子/我悠悠地望著窗”,一般來(lái)講,詩(shī)可能沿著“望著窗”實(shí)寫下去,在窗里望見(jiàn)她,望見(jiàn)她的神情或其它情景等等,來(lái)抒發(fā)“我”的愛(ài)心。在過(guò)去的一些愛(ài)情詩(shī)作中,我們可以常??吹竭@種寫法。這樣的構(gòu)思不僅奇特新穎,而且極有力地增強(qiáng)了表現(xiàn)力,增強(qiáng)了感情的濃度。而更為奇特新穎的是,詩(shī)人在下面集中筆墨刻劃她的眼。眼是心靈的窗,把窗的含意推進(jìn)了一層。對(duì)她的眼的描繪,詩(shī)人寫得那么清沏,那么耐人尋味:“在她思念的眼里/映著一個(gè)無(wú)邊的天/那天的顏色/是夢(mèng)一般青的/青的天的上面/浮起白的云片了/追蹤那云片/她能望見(jiàn)我的影子。”

《艾青詩(shī)選》讀后感 篇7

今年暑假,我第一次和艾青同志“見(jiàn)面”。我便被他的詩(shī)所打動(dòng)。他不像___那樣豪放,也不像___那樣委婉。但他有一種獨(dú)特的感情,一種淡淡的憂國(guó)感,一種濃濃的愛(ài)國(guó)情。

在《吹號(hào)者》中,我看出吹號(hào)者是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。而他們沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著。

在《魚(yú)化石》中,我讀出他在“沉睡”之后發(fā)出的感慨—離開(kāi)了運(yùn)動(dòng),就沒(méi)有生命。一條魚(yú)被突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了生命。它沒(méi)有被粉碎,而是保持了完整的軀體,但它只是一具化石,連嘆息也沒(méi)有,對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)。

艾青就像是這樣一條魚(yú),在災(zāi)難后沉默,但他卻能在沉默后斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。

在《我愛(ài)這土地》中,我覺(jué)出他對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。艾青通過(guò)描述自己生活在祖國(guó)的這塊土地上,痛苦多于歡樂(lè),心中有著過(guò)多的“悲憤”、“激怒”。然而,這畢竟是生他養(yǎng)他的祖國(guó),即使為她痛苦到死,也不愿意離開(kāi)這土地——“死了”以后連“羽毛”也要“腐爛在土地里面”。表現(xiàn)了艾青一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛(ài)國(guó)主義感情。

跟隨著艾青的腳步,曾聽(tīng)到“吹號(hào)者”發(fā)出的遼遠(yuǎn)的號(hào)聲。曾聽(tīng)到“魚(yú)化石”發(fā)出無(wú)聲的感慨。也聽(tīng)到“我愛(ài)這土地”的誓言。

我愛(ài)艾青的詩(shī),因其與人民同悲同樂(lè);我愛(ài)艾青的詩(shī),因其詩(shī)歌的生動(dòng)、凝練,同時(shí)又自然樸素;我愛(ài)艾青的詩(shī),因其思想深刻,歌頌光明。我愛(ài)艾青的詩(shī)!

《艾青詩(shī)選》讀后感


老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會(huì)很有成就感。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,是否在煩惱作文怎么寫?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的《艾青詩(shī)選》讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇1)

早就聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情是著名的詩(shī),閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

愛(ài)情是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,這首詩(shī)寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。

作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自己想象成是一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。我們也要像愛(ài)情那樣愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的愛(ài)情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

“艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個(gè)歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭(zhēng)取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個(gè)體性,保持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由?!边@是林賢治對(duì)于作者艾青的詩(shī)的評(píng)價(jià)。有幸暑假讀了《艾青詩(shī)選》,讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛(ài)國(guó)主義的思想和感情。

“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒,我們對(duì)它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥(niǎo)啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國(guó)而歌唱,它無(wú)時(shí)不刻的牽掛著祖國(guó),祖國(guó)已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對(duì)這樣的情景,自己無(wú)能為力,只能為祖國(guó)而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥(niǎo)兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見(jiàn),它一生為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)犧牲,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”省略號(hào)的帶動(dòng),使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài)!礁石

兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個(gè) 篇章?!耙粋€(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái),”處在大海中的礁石,怎會(huì)不面對(duì)海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無(wú)休止”的“撲”。它象征了不向命運(yùn)低頭的詩(shī)人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神?!懊恳粋€(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”。這樣的挫折,是誰(shuí)都會(huì)想過(guò)退縮,想過(guò)向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅(jiān)定,在歡樂(lè)與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無(wú)比的礁石,讓我懂得了無(wú)論身處怎樣的處境,都應(yīng)該用積極的態(tài)度,堅(jiān)定樂(lè)觀的精神,勇于面對(duì)一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木?

“黎明的通知”“太陽(yáng)”“他起來(lái)了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個(gè) 篇章都在我們眼前描繪了一幅中國(guó)從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭(zhēng),從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國(guó)而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,但無(wú)法實(shí)際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn),只能用自身所保留的精神,帶著我們前進(jìn),帶著我們沖向未來(lái)!

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇2)

蕭紅是中國(guó)文壇的傳奇,海內(nèi)外許多文學(xué)批評(píng)家認(rèn)為,蕭紅以自己的女性之軀跋涉過(guò)漫長(zhǎng)的道路,以女性的目光一次次透視歷史,終于站到了與魯迅同一的高度,達(dá)到了同一種對(duì)歷史、文明以及國(guó)民靈魂的了悟。呼蘭河傳是著名作家蕭紅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),1940年寫于香港,1941年由桂林河山出版社出版。

呼蘭河傳讀后感:童年的寂寞與快樂(lè)

今年暑假讓學(xué)生讀呼蘭河傳,順便我又細(xì)細(xì)讀了一遍,書(shū)里講了好多“我”和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。

我記得有一段特別有趣,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)。”從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我。

作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。

書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。

在作者的描述中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿了快樂(lè)。

文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

呼蘭河傳我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。

呼蘭河傳讀后感700字范文

它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠?!┒?/p>

那是一個(gè)樸素清麗的故事,那是一本回味無(wú)窮的書(shū)籍。那個(gè)故事,正是呼蘭河的故事;那本書(shū),正是呼蘭河傳。

在這部溫婉如詩(shī)的小說(shuō)里,蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童,滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真,用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己,就成了全部的天地。在小說(shuō)的開(kāi)篇,作者細(xì)細(xì)地描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情,在她的眼里,在她筆下,別有一番風(fēng)味。

在那個(gè)被丑陋規(guī)則重重包圍的舊中國(guó),呼蘭河寫滿了無(wú)奈。那個(gè)和蕭紅年紀(jì)相仿才12歲的小團(tuán)圓媳婦,原本以為在富人家就能過(guò)上好日子,卻沒(méi)想到才短短幾天,就受盡折磨命喪黃泉。

蕭紅的童年亦極其不幸,唯有祖父的愛(ài)就如同一團(tuán)珍貴而溫暖的篝火照亮和感動(dòng)了她,“所以我就向這‘溫暖’和‘愛(ài)’的方面,懷著永久的憧憬和追求”蕭紅童年的愛(ài)與恨都繪聲繪色地在呼蘭河傳一一展現(xiàn)。

“花開(kāi)了,就象花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就象飛上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就象蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的……”我特別喜歡這一段,童話般的意境,詩(shī)意的語(yǔ)言,又簡(jiǎn)單活潑,寫得多么好!

那些好的與不好的,在蕭紅眼里,極為分明。只有積極樂(lè)觀,沒(méi)有悲哀喪氣。也許正是這個(gè)原因,才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?在我們遇到挫折的時(shí)候,我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒,而是心中存有希望。只有這樣,你才不會(huì)被挫折打敗,才可以成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果遇到一點(diǎn)不順或坎坷,就灰心喪氣,這樣,就算任何再簡(jiǎn)單的事也會(huì)變成極難的。心中畏畏縮縮,就不會(huì)戰(zhàn)勝困難,就不會(huì)成功!只要心懷希望,充滿正能量,一切困難都會(huì)拜倒在你的腳底下!

我們的生活中,何嘗沒(méi)有這些那些的困難?我聽(tīng)媽媽說(shuō)有個(gè)學(xué)校的大姐姐因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大,沒(méi)有快樂(lè)自由的童年跳樓自殺了。我覺(jué)得不可思議,生活在蜜糖中的我們太以自我為中心,往往忽略了身邊的愛(ài),以為自己沒(méi)有自由快樂(lè),整天在題海中喘不過(guò)氣來(lái)而牢騷滿腹。我們來(lái)比比蕭紅,作者童年生活的地方盡管充滿著無(wú)知、愚昧、苦難、悲涼,甚至絕望。但是她還是用最平和的語(yǔ)氣描述著一切,以一顆包容的心將一切的不美好都包容了。在她的生活里,有多少委屈、困難,但是她的心里仍給快樂(lè)和希望留了一席之地。是的,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,擁有樂(lè)觀積極、充滿希望的心去對(duì)待,你的天空會(huì)一片晴朗。

童年不同樣,讓我們珍惜今天的幸福生活吧,童年記憶中無(wú)論是美好或不美好,都是生命必經(jīng)的旅程,好好活著,好好珍惜,活出我們屬于自己的一片天。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇3)

《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,全書(shū)共一百三十篇,分為本紀(jì)、書(shū)、表、世家、列傳五種形式?!妒酚洝芳s成書(shū)于公元前104年至公元前91年,本來(lái)是沒(méi)有書(shū)名的,司馬遷完成這部巨著后曾給東方朔看過(guò),東方朔非常欽佩,就在書(shū)上加了“太史公”三字班固的《漢書(shū)?藝文志》在著錄這部書(shū)時(shí),改成《太史公百三十篇》,后人則又簡(jiǎn)化成“太史公記”、“太史公書(shū)”、“太史公傳”?!妒酚洝纷畛鯖](méi)有固定書(shū)名,一般稱為“太史公書(shū)”,或稱“太史公記”,也省稱“太史公”。從三國(guó)開(kāi)始,“史記”逐漸成為“太史公書(shū)”的專名。《史記》開(kāi)創(chuàng)了政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化等各種知識(shí)的綜合編纂方法,它是我國(guó)第一部規(guī)模宏大、貫通古今、內(nèi)容廣博的百科全書(shū)式通史;還開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史學(xué)家秉筆直書(shū)的治史傳統(tǒng)。

說(shuō)到這本書(shū)一定要提的是書(shū)的作者司馬遷。以個(gè)人榮辱看歷史,固然易生偏見(jiàn),但司馬遷講歷史,卻能保持清醒客觀,即使是寫當(dāng)代之事,即使是有切膚之痛,也能控制情緒,頂多在贊語(yǔ)中發(fā)點(diǎn)感慨,出乎人生,而入乎歷史,寫史和評(píng)史,絕不亂摻乎。他總是能保持一種客觀的態(tài)度去評(píng)判歷史。為大漢天子所不能容忍的韓信,司馬遷為他記轉(zhuǎn);墻倒眾人推的李廣,司馬遷仍從正面為他寫下《李將軍列傳》。在他筆下,即使是“成者為王”的漢高祖也大有流氓氣,即使是“敗者為賊”的項(xiàng)羽也不失英雄相。就連當(dāng)時(shí)的兇煞之人,他也會(huì)說(shuō)“不欺其志,名垂后世”;就連李斯這樣的“大壞蛋”,他也會(huì)描寫其臨死之際,父子相哭,遙想當(dāng)年,牽黃犬,逐狡兔的天倫之樂(lè)。歷史上的哪些呼風(fēng)喚雨的大人物,都被他請(qǐng)下神壇,還原成一個(gè)又一個(gè)和你我一樣的普通人。這種寫法當(dāng)然得罪了不少人,以至于后來(lái)“仆誠(chéng)已著此書(shū),藏之名山,傳之其人,通邑大都,則補(bǔ)償前辱之責(zé),雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉!”連太史公也不知所蹤。但太史公的這份客觀,這份執(zhí)著,以及這部史書(shū)所飽含的“不虛美不隱惡”精神從我一翻開(kāi)它,就深深吸引了我。在《史記》里,他介紹了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王等等。

但是最偉大的還是他在書(shū)里所表達(dá)的最激動(dòng)人心的思想。表達(dá)進(jìn)步的民族觀。首先遷在《史記》中所表達(dá)的一個(gè)重要的民族思想便是“大一統(tǒng)”,并且還表述了主張國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的觀點(diǎn)。他在《史記?太史公自序》中評(píng)價(jià)秦朝歷史地位時(shí)說(shuō):“秦取天下多暴,然世異變,成功大?!闭J(rèn)為秦朝統(tǒng)一中國(guó)事業(yè)雖然依靠了暴力手段,但時(shí)代不同了,形勢(shì)變了,卻獲得了巨大的成功。格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感,可見(jiàn),司馬遷對(duì)秦統(tǒng)一中國(guó)事業(yè)的肯定態(tài)度。而且司馬遷對(duì)西漢興建以來(lái)國(guó)家統(tǒng)一為社會(huì)帶來(lái)的繁榮景象極為贊賞,在《太史公自序》中又說(shuō):“漢興以來(lái),至明天子,獲符瑞,封禪,改正朔,易服色,受命于穆清,澤流罔極,海外殊俗,重譯款塞,請(qǐng)來(lái)獻(xiàn)見(jiàn)者,不可勝道?!边@是對(duì)西漢盛世的歌頌。。而通觀這些民族史傳,可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容并非單純的夷夏分離的記述,它們相互之間有著緊密聯(lián)系。給人以各民族從來(lái)都是雜處、融合的印象。表達(dá)進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)思想。對(duì)于滿足人民物資生活需要這個(gè)問(wèn)題,先秦思想家中,老子宣揚(yáng)無(wú)欲、寡歡;孔子鼓吹“安貧”;墨子盡管關(guān)心和同情勞動(dòng)人民的疾苦,但對(duì)于滿足人民物質(zhì)生活需要方面的主張也是比較保守的,特別強(qiáng)調(diào)“節(jié)用”。司馬遷則不然,認(rèn)為人類對(duì)衣食住行的物質(zhì)需要是客觀存在、自然形成、長(zhǎng)久起作用的。由于司馬遷認(rèn)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀過(guò)程,因此,他主張發(fā)展工商業(yè),主張讓人們自由獲得財(cái)富,傾向于經(jīng)濟(jì)的放任政策,不主張人為的干涉。這種思想在《平準(zhǔn)書(shū)》、《貨殖列傳》等篇中,都有較為集中的反映。必須指出,司馬遷主張發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)是有其積極意義的。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的分工。相反地,抑制商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,長(zhǎng)期保持自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)統(tǒng)治地位,會(huì)使社會(huì)發(fā)展緩慢。表達(dá)了鮮明的反專制、反暴政的民主色彩。他重視下層人民的力量,歌頌下層人士的品質(zhì)才干,用了很多篇幅為他們樹(shù)碑立傳,諸如《游俠列傳》、《滑稽列傳》、《日者列傳》、《扁鵲倉(cāng)公列傳》等都屬這一類。貫穿全書(shū)的是豪邁的人生觀,生死觀,價(jià)值觀。司馬遷在《史記》中所歌頌的幾乎都是一些勇于進(jìn)取、勇于建功立業(yè)的英雄。他們有理想、有抱負(fù)、有追求;他們?yōu)榱四撤N信念、某種原則可以不惜犧牲自己的生命;他們都有一種百折不撓、不達(dá)目的誓不罷休的精神。

實(shí)際上《史記》真正最吸引我的地方還是太史公那入木三分的筆法,歷史在他的筆下成為一部鮮活的影像作品?!妒酚洝氛Z(yǔ)言的主要特色,就在于它充滿情感、富于生氣,從頭到尾都充斥著一種東方的人文主義氣息,它的語(yǔ)言平易近人,樸素充實(shí),與主張辭藻瑰麗的漢代似乎格格不入。司馬遷重視人物的作用,善于抓住一些在我們看來(lái)非常小的細(xì)節(jié)用以對(duì)人物的刻畫。例如《李將軍列傳》中對(duì)李廣日常狩獵時(shí)的細(xì)節(jié)描寫,非常具體而深刻地揭示了李斯的性格特征,也暗示了李廣日后兵敗自殺的性格原因。這些細(xì)節(jié)對(duì)人物的刻畫,遠(yuǎn)比抽象的人物評(píng)述更加能呈現(xiàn)人物的性格?!妒酚洝返娜宋镎Z(yǔ)言也是其文學(xué)性的體現(xiàn)。他的人物對(duì)話是緊緊地抓住了人物的身份地位以及性格。例如《項(xiàng)羽本紀(jì)》與《高祖本紀(jì)》見(jiàn)到始皇二人的語(yǔ)言:項(xiàng)羽“彼可取而代也!”與劉邦的“嗟乎!大丈夫當(dāng)如是也!”項(xiàng)羽是一心取而代之,而劉邦只是羨慕皇帝的富貴生活,兩者性格差異立現(xiàn)。史記語(yǔ)言是在精妙,他將一個(gè)又一個(gè)的人物寫的是入木三分。

在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與志來(lái)盡忠書(shū)寫“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)熠熠生輝的字?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”荊軻受命大廈將傾時(shí),壯志未酬咸陽(yáng)宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”李廣縱馬西風(fēng)塞北,笑談渴飲匈奴血。這一幕幕波瀾壯闊的史劇,已退色成書(shū)頁(yè)發(fā)黃的史書(shū),窸窣作響。而就是這書(shū)頁(yè)輕微的翻動(dòng)之間,那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,激蕩心間。錢學(xué)森糞土萬(wàn)戶侯,棄洋歸根,獻(xiàn)身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘,嘔心瀝血,新捐國(guó)防;袁隆平水稻伴青春,而使天下蒼生皆得飽?!妒酚洝穫鬟f著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲——精忠報(bào)國(guó),一首在中華歷史長(zhǎng)河中蕩氣回腸的英雄交響曲。它讓我領(lǐng)悟什么叫做“精忠報(bào)國(guó)”豪情壯志。今天,這精神依然在弘揚(yáng)。曾記得,在年初暴風(fēng)雪肆虐的日子里,正是全國(guó)上下萬(wàn)眾一心讓我們挺過(guò)難關(guān)——武警戰(zhàn)士撲在高速公路上頂著寒風(fēng)奮力除雪,疏導(dǎo)交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網(wǎng),甚至付出年輕的生命;出租車司機(jī)在油價(jià)高漲的日子里,免費(fèi)接送受困市民。古往今來(lái),在困難挑戰(zhàn)面前,尤其是在事關(guān)民族利益的緊要關(guān)頭,眾志成城往往能成為每個(gè)國(guó)人心中的一盞燈,指引我們跋山涉水,繞過(guò)道道彎,邁過(guò)道道坎,直至勝利的前方。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇4)

近期,我認(rèn)真的閱讀了《光輝的旗幟》這本書(shū)。這本書(shū)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的理解和感悟??纯匆郧白员暗闹袊?guó),再看看今日富強(qiáng)的中國(guó)。中國(guó)人民在黨的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印的造就了祖國(guó)的繁榮昌盛,中國(guó)人在世界上終于能挺直腰板說(shuō)話了!時(shí)隔大半個(gè)世紀(jì),當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)空隧道,再次凝望,如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有我們今天幸??鞓?lè)的生活!

新中國(guó)的成長(zhǎng),是困難的。國(guó)家的富強(qiáng),全是靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們熱愛(ài)共產(chǎn)黨,也熱愛(ài)我們親愛(ài)的祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的一切。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一句話在國(guó)人心中回蕩:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”

80年前,中國(guó)共產(chǎn)黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義放在國(guó)家的首要任務(wù)。

80年來(lái),我們的共產(chǎn)黨指引我們開(kāi)闊和創(chuàng)新。

80年后,中國(guó)就成為世界一大強(qiáng)國(guó)??晌覀儾荒芡淈h。

時(shí)間過(guò)去了大半個(gè)世紀(jì),人們的生活品質(zhì)與品味得到了提升,越來(lái)越好。慢慢的,慢慢的,曾今那些令人難忘,使人感動(dòng)的紅色記憶漸漸淡去。這是不應(yīng)該的。此時(shí),我們才更應(yīng)該牢記對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)人民,對(duì)黨做出過(guò)貢獻(xiàn),獻(xiàn)出過(guò)生命的人。是他們,造就了我們今天的美好生活!是他們,讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳跟,成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)!是他們,讓世界不再歧視中國(guó)人!

同學(xué)們,對(duì)一個(gè)國(guó)家的興亡來(lái)說(shuō),信仰顯得尤為重要。對(duì)一個(gè)人的成就來(lái)說(shuō),目標(biāo)顯得尤為重要。

追求不怕艱辛的精神,像革命前輩一樣!雖然我們無(wú)法像他們那樣獻(xiàn)出自己的生命,但我們還能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。付出是不易的,回報(bào)更是如此。

我們每個(gè)人都有能力,有義務(wù),更有責(zé)任去舉好這面大旗——這面光輝的旗幟。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇5)

當(dāng)黎明穿上了白衣

紫藍(lán)的林子與林子之間

由青灰的山坡到青灰的山坡,

綠的草原,

綠的草原,草原上流著

新鮮的乳液似的煙……

啊,當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候,

田野是多么新鮮!

看,

微黃的燈光,

正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。

看!

1932年1月25日,由巴黎到馬賽的路上

《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩(shī),充滿了詩(shī)人對(duì)于光的崇敬。這首詩(shī)寫于1932年1月25日由巴黎到馬賽的路上,當(dāng)時(shí)詩(shī)人才22歲。這首詩(shī)是寫黎明時(shí)田野上的景色及自己的感受。

詩(shī)從一開(kāi)始,就把讀者帶進(jìn)了遼闊而美麗的景色中去。“紫藍(lán)的林子”、“青灰的山坡”、“綠的草原”,色彩豐富而鮮明。構(gòu)成這一美麗圖畫的原因,不僅在于詩(shī)人精心地選擇了三個(gè)色彩鮮明的詞:“紫藍(lán)的”、“青灰的”、“綠的”,而更在于詩(shī)人在詩(shī)句上的精心安排。“紫藍(lán)的林子與林子之間,/由青灰的山坡到青灰的山坡,/綠的草原,綠的草原……”這有層次的詩(shī)句,把畫面有層次地展開(kāi)了,詩(shī)句的層次和畫面的層次極為和諧。而且好像是隨著詩(shī)人的眼光,一層一層展開(kāi)的,自然而貼切。

這幾句詩(shī)已夠精彩了,但更精彩的還在后面。

“綠的草原,草原上流著/——新鮮的乳液似的煙……”

前面幾句都是靜的描寫:林子、山坡、草原。而這一句,作了動(dòng)的描寫:“草原上流著……的煙……”使整個(gè)畫面活了起來(lái)。靜與動(dòng)的巧妙刻劃,使成詩(shī)人卓越詩(shī)藝的奧秘之一——詩(shī)人在許多詩(shī)中,都特別注意靜與動(dòng)的結(jié)合。

而對(duì)于草原上流著的煙,詩(shī)人是這樣寫的:“——新鮮的乳液似的煙……”這把黎明時(shí)的田野景色進(jìn)一步描繪出來(lái)了。黎明時(shí),空氣是新鮮的,四周那么安靜,這煙也是新鮮的。這種感覺(jué)極為準(zhǔn)確?!叭橐核频摹?,把煙的清新、流動(dòng)感、質(zhì)感以及煙之美描繪出來(lái)了,而且可看可觸摸。以“乳液”來(lái)形容煙,可謂精妙絕倫!

面對(duì)這樣美麗的景色,詩(shī)人自己好像再也忍不住了,要發(fā)出感慨。第二段的頭兩句,即詩(shī)人直抒胸臆:“啊,當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候,/田野是多么新鮮!”

這兩句詩(shī),是對(duì)上面所描景色的總括,也起到了承上啟下的作用。這兩句詩(shī),是詩(shī)人直呼而出的,直率,毫無(wú)掩飾。是不是太直白了?不是。這兩句詩(shī)正加重了詩(shī)人對(duì)黎明時(shí)田野景色的崇敬之情,是忍耐不住由衷而發(fā)的。

詩(shī)寫到這里,下面該怎樣寫呢?讀者是很難揣測(cè)的。黎明時(shí)田野很美,令人感慨,似乎可以結(jié)束了,也不失為一首好詩(shī)。但詩(shī)人的感覺(jué)還有更深沉的一層。

“看,/微黃的燈光,/正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。/看!”

這也是黎明時(shí)的景色,但已不僅是景色,而有了更深刻的哲理性的含意。燈光,在夜里是輝煌的,為田野照明,為行人指路。但當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,燈光已黯然失色了。黎明,以它遼闊的、無(wú)所不至的、清新的光,照向田野,使田野的美清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。燈光,與黎明之光無(wú)法比擬,也無(wú)法抵擋。燈光顯得窘迫,無(wú)論燈光怎樣“掙扎”,怎樣不愿“讓位”,但已無(wú)濟(jì)于事。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇6)

一首首沉郁蒼涼的詩(shī)歌從他的筆下流淌出來(lái)。在筆尖與紙的觸碰與摩擦間,他對(duì)祖國(guó)、土地與人民的愛(ài)傾瀉而出。字里行間他深沉地唱出了祖國(guó)與土地曾經(jīng)遭受過(guò)的種種災(zāi)難。這位“太陽(yáng)”與“火把”的歌手,影響了一代又一代青少年的思想,他便是被人們稱為“歸來(lái)的詩(shī)壇泰斗”——艾青

在《大堰河——我的保姆》一詩(shī)中,艾青沉重悲壯的懷念了他兒時(shí)的保姆——大堰河。大堰河是中國(guó)悲苦的勞動(dòng)?jì)D女的一個(gè)縮影。他忍受著地主們的壓迫、醉酒丈夫的欺辱,同著自己一生數(shù)不完的艱難困苦含淚離開(kāi)了人世。至死她口中呼喚的依舊是孩子的名字。大堰河把她孩子畫的花花綠綠的“關(guān)云長(zhǎng)”貼至灶旁。即使在夢(mèng)中,他夢(mèng)見(jiàn)的依舊是孩子娶了嬌美的媳婦,親切的喊她“婆婆”,大堰河是勤勞的,她從不抱怨什么,只是含著笑勞動(dòng),通身閃耀著中華民族堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的光芒。艾青在表達(dá)自己對(duì)昔日保姆的懷念與不舍時(shí),也揭露了社會(huì)的黑暗、人民的多災(zāi)多難,以及自己對(duì)美好生活的無(wú)限展望。

艾青在法國(guó)留學(xué)時(shí),受到了象征主義的養(yǎng)分,在他的詩(shī)歌里,意象十分豐富。艾青對(duì)“光”“黎明”這一系列代表新生的意象有一種特殊情感。在那個(gè)國(guó)土淪陷、民族危亡的關(guān)頭,他滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)與對(duì)勝利的渴求,表達(dá)了對(duì)未來(lái)的希望與對(duì)新世界的展望?!肮狻笔菧厝岬?、是明亮的,象征著知識(shí)、智慧與自由土地,象征生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)及辛勤勞作于土地上的人民。

太陽(yáng)也是作者抒發(fā)自己情感的一個(gè)主要載體,在不同時(shí)期,艾青使太陽(yáng)的形象也有著不同的風(fēng)采。在革命必勝信念的象征?!疤?yáng)”的到來(lái)則代表了新的希望與生機(jī)。

詩(shī)人艾青作為一個(gè)覺(jué)醒的知識(shí)分子,時(shí)刻用他的筆提醒人們一定要奮起抗戰(zhàn),取得革命的最終勝利。他的筆觸細(xì)膩,唱響了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心世界。在詩(shī)歌中,他把敘事、對(duì)白與抒情有機(jī)結(jié)合到了一起。不拘一格的自由書(shū)寫與歌唱使他獲得了自己的語(yǔ)調(diào),是一次“語(yǔ)言的解放”。

艾青以“民族的憂患為己任”的寫作主場(chǎng),把詩(shī)歌與顯示相結(jié)合。他對(duì)民族的痛苦與希望的歌唱,喚起了一個(gè)時(shí)代的巨大共鳴。因此艾青的詩(shī)歌對(duì)人們而言,也極具感召力。中國(guó)十世紀(jì)三、四十年代,被稱為“艾青的時(shí)代”。

艾青詩(shī)選讀后感


在研讀作者的著作過(guò)程中,書(shū)中的描寫實(shí)在讓人為之傾倒。我們必須抓住當(dāng)下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)?lái)了精心搜集和整理的“艾青詩(shī)選讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領(lǐng)域知識(shí)的精華!

艾青詩(shī)選讀后感 篇1

《艾青詩(shī)選》這本書(shū)是出現(xiàn)在我們語(yǔ)文全解必讀書(shū)目上的一本,買它的主要原因就是想減輕九年級(jí)閱讀的負(fù)擔(dān),好抽出多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

但絕不僅僅是這個(gè)原因,我也是看中了它的封面,封面的顏色也是有點(diǎn)驚艷到我了。白綠相間,看起來(lái)樸素,但也沒(méi)有單調(diào)的感覺(jué)。

翻開(kāi)書(shū)的一瞬間,都能聞到空氣中彌漫著書(shū)香氣?!栋嘣?shī)選》這本書(shū)收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品,共。艾青早期的詩(shī)歌以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸,如《吹號(hào)者》等。

艾青的詩(shī)在形式上不拘泥于外形的束縛,在抒情風(fēng)格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)、富于戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)。艾青對(duì)現(xiàn)代詩(shī)內(nèi)容和形式審美標(biāo)準(zhǔn)的探討,大大推動(dòng)了中國(guó)新詩(shī)的規(guī)范化和現(xiàn)代化進(jìn)程。

我看這本書(shū)的時(shí)候,我一直以為是我的原因,因?yàn)橛行┰?shī)歌我會(huì)看不懂。直到我和比我大一輪的姐姐一起看了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)不是我的原因,她也看不懂。有一些我們是需要上網(wǎng)查一查這首詩(shī)歌是什么意思的,但大概都能知道這首詩(shī)歌講的是什么,因?yàn)檫@本書(shū)主要就是講革命的。

好不容易有首詩(shī)歌我能看的懂了,它叫做《煤的對(duì)話》。這首詩(shī)歌主要就是以一問(wèn)一答的形式來(lái)展現(xiàn)的,讓人看的一目了然,能理解到它的意思。

還有一首叫做《太陽(yáng)的話》,它是以第一人稱的形式來(lái)寫的,作者把自己看作太陽(yáng),這樣子也是能讓讀者看的更加清楚、更加明白。

《艾青詩(shī)選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩(shī)集。本書(shū)真實(shí)反映歷史,高度濃縮作者思想,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈深沉的情感。

艾青詩(shī)選讀后感 篇2

周晨梔

“雪落在中國(guó)的土地上/寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”光明與希望,是人人內(nèi)心的渴望,可又有誰(shuí)能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬!詩(shī),是一種慰藉,是一種掙扎,是一種力量。他喚醒人們心底的種子,生根發(fā)芽,赤裸裸擺在你面前!它歌頌好的事物,痛批黑暗事物。為人民哀歌,贊揚(yáng)人民。艾青為民族憂思,為國(guó)家憂思,為人民憂思,將詩(shī)歌深深地烙印在時(shí)代當(dāng)中。

即使不幸被捕入獄,但艾青仍然堅(jiān)持寫作,將自己的遭遇寫入詩(shī)中,將情感抒發(fā)。他一生坎坷,卻能將人民的心聲寫出來(lái),他也同人民一樣,希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)結(jié)束。他偉大,他積極,他愛(ài)國(guó),他熱愛(ài)這片心心念念的中國(guó)土地!他是土地的歌者,他守衛(wèi)著這片土地。我還記得六年級(jí)課本上曾經(jīng)有一句:“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”艾青是真正地愛(ài)土地,將自己埋進(jìn)了土地,長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),為人民指引前進(jìn)的方向!

他為人民著想,為民族著想,為國(guó)家著想,將國(guó)家的危難,人民的危難,在詩(shī)中寫出來(lái)。激勵(lì)人們,鼓勵(lì)人們,為人民鼓舞,為人民照亮方向!這讓我想到了老師,他們像蠟燭般照亮我們前進(jìn)的方向?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)就完美詮釋了這種精神。艾青的詩(shī)不僅傾訴了對(duì)被侵占的國(guó)土的熱愛(ài),又傳達(dá)出對(duì)光陰與美好生活的期盼,剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我還不能夠理解,直到讀到了《我愛(ài)這土地》,我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。

《艾青詩(shī)選》是一本好書(shū),我從中讀出了深深的愛(ài)國(guó)之情與憂國(guó)憂民之情。同時(shí),艾青在這本書(shū)中也表達(dá)了對(duì)土地的熱愛(ài),對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)。非常推薦大家閱讀這本書(shū),我相信你一定會(huì)有很多收獲。

艾青詩(shī)選讀后感 篇3

在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”,杜甫的“國(guó)破山河在?中國(guó)的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國(guó),因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”,或許一生終不得志,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出,輕輕拂去灰塵,源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,因其自然天成;于是痛苦不因一己之私,鍛造出詩(shī)人博大的“大我”情懷,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修。感時(shí)花濺淚,但往往要到詩(shī)文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩(shī)的高潮,三日不絕于耳,翻了幾頁(yè)。美。它往往能將“大我”的豁達(dá),使余音裊裊。

艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我;我愛(ài)艾青的詩(shī),恨別鳥(niǎo)驚心這幾天閑來(lái)無(wú)事,翻書(shū)柜時(shí)瞥見(jiàn)蒙上一層灰的《艾青詩(shī)選》,或澎湃激昂。我愛(ài)艾青的詩(shī)。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘!

我愛(ài)艾青的詩(shī)。

我愛(ài)艾青的詩(shī),然后是在高潮中謝幕,以千年古國(guó)的過(guò)往與未來(lái)而憂思,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”,含著微笑,但我仍會(huì)“依然站在那里。屈原的“香草美人”。

艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合,而有著最偉大的手法。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),城春草木深,因?yàn)樵?shī)中的這種“藍(lán)色的憂郁”,又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力、人民和光明。或許處處碰壁;……為什么我的眼里常含淚水、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái)。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,于是哀傷不因一己之利,又將走向何方呢。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩(shī)人的心中油然而生,看著海洋……”(艾青《礁石》)?!凹偃缥沂且恢圾B(niǎo),不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚(yú)”;我愛(ài)艾青的詩(shī),這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。是“先天下之憂而憂。”不因?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避,愛(ài)著這片土地和陽(yáng)光

”不因?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,或許一生終不得志,源于艾青博大的胸懷。我愛(ài)艾青的詩(shī),又將走向何方呢,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”,翻了幾頁(yè)。美,和他希望得到更多的責(zé)任--“以天下為己任”,三日不絕于耳;我愛(ài)艾青的詩(shī)。

詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修,而有著最偉大的手法。艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合;我愛(ài)艾青的詩(shī)?;蛟S處處碰壁。它往往能將“大我”的豁達(dá),因其自然天成,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚(yú)”;于是痛苦不因一己之私,含著微笑、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái),又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物。艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘這幾天閑來(lái)無(wú)事,杜甫的“國(guó)破山河在,愛(ài)著這片土地和陽(yáng)光;……為什么我的眼里常含淚水,看著海洋……”(艾青《礁石》),但往往要到詩(shī)文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩(shī)的高潮,因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣。

艾青詩(shī)選讀后感 篇4

翻開(kāi)《艾青詩(shī)選》,可見(jiàn)艾青用筆緩緩地書(shū)寫著人民、土地和太陽(yáng)。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來(lái),向著太陽(yáng)創(chuàng)作。

有人說(shuō),艾青的詩(shī)是憂郁的。不錯(cuò),只看幾頁(yè)便可感受到他筆觸間淡淡的傷感?!断蛱?yáng)》中的昨日之“我”帶著滿身傷痕行走在風(fēng)沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨(dú)自高頌自由。這是大家口中所說(shuō)的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國(guó)所受的種.種苦難,真情地關(guān)注廣大的勞動(dòng)人民,為民族和祖國(guó)的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒(méi)有因此而郁郁寡歡。

他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷?。人們跟著光,越?lái)越多的火把會(huì)集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動(dòng)中帶著積蓄已久的力量。然后太陽(yáng)從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領(lǐng)著人們看清世間的美好。但事實(shí)上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽(yáng)。

而生活中也是這樣,沒(méi)有什么堅(jiān)持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實(shí)地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

艾青詩(shī)選讀后感 篇5

艾青是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,文學(xué)家。他為祖國(guó)做出了很多貢獻(xiàn),也因?yàn)樗脑?shī)而一舉成名。

艾青出生在一個(gè)封建家庭,1932年初,回國(guó),從事文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫下了《大堰河——我的保姆》,這個(gè)是感情真摯,詩(shī)風(fēng)清新,用他那磅礴的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)大堰河深深的愛(ài),他還出版了多種詩(shī)集,他的作品被翻譯成十多種語(yǔ)言在國(guó)外出版。

他的詩(shī)集哲理豐富,讓人回味無(wú)窮,又善于以物起興,我特別喜歡其中的一個(gè)詩(shī)《一個(gè)黑人女孩兒在歌唱》,這句詩(shī)中有這樣一個(gè)話,“一個(gè)多么舒服,卻不住的在哭;一個(gè)多么可憐,就要唱?dú)g快的歌;”這句詩(shī)描寫了一個(gè)黑人姑娘給別人看孩子,表現(xiàn)了作者關(guān)心,同情黑人的命運(yùn),將黑人的命運(yùn)與孩子的命運(yùn)做對(duì)比,生動(dòng)形象的寫出了作者譴責(zé)世道的不公,貧困差距和種族歧視,令我們眼前一驚。讓我先朝澎湃,感觸頗深。

他的詩(shī)更多的是熱愛(ài)祖國(guó)和對(duì)黑暗社會(huì)的諷刺。有的詩(shī)簡(jiǎn)短卻一寓意深厚,有的是十分的長(zhǎng)讓我感觸深刻。

每個(gè)人都可以熱愛(ài)自己的祖國(guó)熱愛(ài)自己的祖國(guó)有多種方式,不僅僅是寫詩(shī)這一種方式,我們還可以通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

艾青詩(shī)選讀后感 篇6

艾青的詩(shī)是古詩(shī)的內(nèi)涵和這首詩(shī)的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開(kāi)放,小幽默地描繪它。在他的詩(shī)中,此刻有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因?yàn)樵?shī)這種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過(guò)音樂(lè)和音樂(lè)的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩(shī)人對(duì)我的大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽晕业乃饺?,所以悲傷不是因?yàn)樽晕业睦?。如果我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)當(dāng)用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,因?yàn)槲疑類?ài)這片土地。詩(shī)人的感情從自我的悲傷出來(lái),會(huì)去哪里?中國(guó)的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó),人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息,作為詩(shī)人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國(guó)家在山川和河流,城市春天深植被。感覺(jué)當(dāng)花飛濺,恨其他鳥(niǎo)驚。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避,不是因?yàn)槭澄锖退瑩?dān)心整天吃沒(méi)有魚(yú)。也許無(wú)處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海。詩(shī)人走出了未來(lái)的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國(guó)的未來(lái),未來(lái)和憂慮。你不能想象詩(shī)人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的職責(zé)給世界作為他的職責(zé)。這是中國(guó)知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來(lái)源。

我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因其詩(shī)歌充滿語(yǔ)言緊張。愛(ài)清的詩(shī)經(jīng)常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩(shī)的最終使用表達(dá)方式到達(dá)詩(shī)的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒(méi)有感覺(jué),所以留下的聲音,三天無(wú)休止。好的!

我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),從愛(ài)清的廣義;我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因?yàn)槲液驮?shī)人一樣,愛(ài)這片土地和太陽(yáng)。

艾青詩(shī)選讀后感 篇7

早就聽(tīng)聞艾青是著名的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》前還猜想過(guò),他的詩(shī)是像毛澤東的一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無(wú)從得知。這次,以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不禁激起一朵朵漣漪。

艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。雖說(shuō)我可能更喜歡樂(lè)觀豁達(dá)一些的詩(shī)韻,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心和詩(shī)人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩(shī)人憂國(guó)憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水, 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?!痹?shī)人的情懷從一己之悲中走出, 又將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國(guó)的明天。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),為祖國(guó)的未來(lái)憂思。我難以想象詩(shī)人心中超負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)榘嗖┐蟮男貞眩晃蚁矚g艾青的詩(shī),因?yàn)樗鼈冏匀惶斐?而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,愛(ài)著這片養(yǎng)育我們的土地和陽(yáng)光!

艾青詩(shī)選讀后感 篇8

時(shí)間向前走,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。隨著艾青筆下的詩(shī),我似乎走回了那個(gè)時(shí)代。

他的詩(shī),是耀眼的紅色。

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”讀到這句話時(shí),我的心不禁顫抖了幾下。他將自己比作一只鳥(niǎo),為這片他熱愛(ài)的土地歌唱一生。他的心被牢牢拴在這片土地上,即使土地被列強(qiáng)侵略后變得不堪,他也不愿離開(kāi)。將自己與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,愛(ài)國(guó)之情在他的詩(shī)中揮灑地淋漓盡致。

他的詩(shī),是憂郁的藍(lán)色。

沙漠風(fēng)吹起塵土,蒙上沙霧。原野被十二月的寒風(fēng)凍結(jié),人們悲哀地在風(fēng)沙中前行,低矮的住房、枯死的林木與小河呈現(xiàn)在眼前,天空陰暗,盼不到太陽(yáng),雁群沒(méi)了秩序匆忙逃離,北方是不幸的,北方的人亦是不幸的。他眼前的黑,由文字中溢出他的悲。這份憂郁淡淡的,就像藍(lán)色,黏在心頭揮之不去。他的憂郁從現(xiàn)實(shí)生活的土壤中生長(zhǎng)出來(lái),蔓延至未來(lái)生活的土壤中。人們將憂郁與悲憤化作前進(jìn)的力量,他們眼中對(duì)未來(lái)的生活的希望與憧憬,成了這片伸手不見(jiàn)五指的天空中最閃耀的星,讓我感受到一種奇妙的力量,使我擁有了與他相似的期盼。

他的詩(shī),是溫暖的粉色。

翻開(kāi)書(shū),《黎明的通知》悄然落在紙上。黎明在通知什么呢?我往下看?!拔覍Ч饷鹘o世界,又將溫暖給人類”深受苦難的人們得到救贖,不幸者從夢(mèng)中蘇醒,黑夜快過(guò)完,而他們所期待的黎明即將到來(lái),人們快要擺脫黑暗社會(huì)走向光明。“黎明”描繪了一幅美好的畫卷,冰雪消融,百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,憂愁從人們的眼中消失。

如今的我們,生活在和平時(shí)代,對(duì)于過(guò)往大都一知半解。當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我的心被他的文字牽動(dòng)著,走進(jìn)那個(gè)年代。他的文字滄桑卻又充滿生機(jī),就像飽經(jīng)風(fēng)霜后依舊傲立在雪中的梅,一如他堅(jiān)強(qiáng)的信念,永恒的愛(ài)國(guó)心。

艾青詩(shī)選讀后感 篇9

“讀一本好書(shū),如同高尚的人談話”。我們的語(yǔ)文老師在暑假前督促我們讀書(shū)的話不絕于耳。“讀一本好書(shū),如做心靈的洗禮;讀一本好書(shū),如登巍峨的高山。讀書(shū)可以武裝我們的頭腦、滋養(yǎng)我們的心靈?!苯裉欤揖拖虼蠹彝扑]我暑假讀的一本好書(shū)——《艾青詩(shī)選》,其中感觸較深的是《礁石》。

《艾青詩(shī)選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩(shī)集。它收錄了20世紀(jì)30年代到70年代的主要作品??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日本侵略軍先后占領(lǐng)了華北、華東的廣大地區(qū),甚至妄圖侵略整個(gè)中國(guó)。中華大地,山河抱恙,國(guó)弊民窮!但是,中國(guó)人民頑強(qiáng)不屈,與敵軍進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。在此時(shí)背景下的中國(guó),作者滿懷對(duì)敵的仇恨,寫下了慷慨激昂的詩(shī)歌。

《礁石》一詩(shī),我明白了無(wú)論遇到多大的困難與挫折,都要以微笑的方式生活。隨父母務(wù)工來(lái)到這個(gè)城市,剛進(jìn)初中,完全的陌生,使我內(nèi)心沒(méi)有一絲依托,也一直想辦法回老家,學(xué)習(xí)上一塌糊涂。一次政治課,老師說(shuō):“你不能預(yù)知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?!闭沁@樣段樸實(shí)無(wú)華的話,讓我以樂(lè)觀的心態(tài),積極地面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。如今,我即將九年級(jí)了,對(duì)這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須用樂(lè)觀的心態(tài)、積極的態(tài)度面對(duì)。長(zhǎng)風(fēng)直掛濟(jì)滄海,直掛云帆濟(jì)滄海!

堅(jiān)強(qiáng)傲立的礁石不正如一個(gè)個(gè)革命時(shí)期錚錚鐵骨的共產(chǎn)黨人嗎?堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲視苦難,積極向上的精神不正是一個(gè)個(gè)抗疫英雄身上展現(xiàn)的精神嗎?而這種積極樂(lè)觀的精神不也正是我們學(xué)生需要具備的嗎? 在學(xué)習(xí)與生活中,我們中學(xué)生要采取這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),完善自我。

一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)……但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。

艾青詩(shī)選讀后感精選


是不是對(duì)于寫作品讀后感沒(méi)有頭緒?在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)感受到它所帶來(lái)的全新感觸。閱讀之后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。為了滿足您的要求,我整理了以下信息:“艾青詩(shī)選讀后感”。這篇文章珍貴而有價(jià)值,請(qǐng)您收藏備用!

艾青詩(shī)選讀后感 篇1

在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”,杜甫的“國(guó)破山河在?中國(guó)的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國(guó),因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”,或許一生終不得志,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出,輕輕拂去灰塵,源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,因其自然天成;于是痛苦不因一己之私,鍛造出詩(shī)人博大的“大我”情懷,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修。感時(shí)花濺淚,但往往要到詩(shī)文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩(shī)的高潮,三日不絕于耳,翻了幾頁(yè)。美。它往往能將“大我”的豁達(dá),使余音裊裊。

艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我;我愛(ài)艾青的詩(shī),恨別鳥(niǎo)驚心這幾天閑來(lái)無(wú)事,翻書(shū)柜時(shí)瞥見(jiàn)蒙上一層灰的《艾青詩(shī)選》,或澎湃激昂。我愛(ài)艾青的詩(shī)。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘!

我愛(ài)艾青的詩(shī)。

我愛(ài)艾青的詩(shī),然后是在高潮中謝幕,以千年古國(guó)的過(guò)往與未來(lái)而憂思,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”,含著微笑,但我仍會(huì)“依然站在那里。屈原的“香草美人”。

艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合,而有著最偉大的手法。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),城春草木深,因?yàn)樵?shī)中的這種“藍(lán)色的憂郁”,又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力、人民和光明?;蛟S處處碰壁;……為什么我的眼里常含淚水、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái)。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,于是哀傷不因一己之利,又將走向何方呢。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩(shī)人的心中油然而生,看著海洋……”(艾青《礁石》)?!凹偃缥沂且恢圾B(niǎo),不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚(yú)”;我愛(ài)艾青的詩(shī),這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。是“先天下之憂而憂?!辈灰?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避,愛(ài)著這片土地和陽(yáng)光

”不因?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,或許一生終不得志,源于艾青博大的胸懷。我愛(ài)艾青的詩(shī),又將走向何方呢,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”,翻了幾頁(yè)。美,和他希望得到更多的責(zé)任--“以天下為己任”,三日不絕于耳;我愛(ài)艾青的詩(shī)。

詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修,而有著最偉大的手法。艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合;我愛(ài)艾青的詩(shī)。或許處處碰壁。它往往能將“大我”的豁達(dá),因其自然天成,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚(yú)”;于是痛苦不因一己之私,含著微笑、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái),又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物。艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘這幾天閑來(lái)無(wú)事,杜甫的“國(guó)破山河在,愛(ài)著這片土地和陽(yáng)光;……為什么我的眼里常含淚水,看著海洋……”(艾青《礁石》),但往往要到詩(shī)文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩(shī)的高潮,因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣。

艾青詩(shī)選讀后感 篇2

艾青是中國(guó)現(xiàn)代的一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)大多歌頌土地,崇尚光明,飽含著一位渺小的詩(shī)人對(duì)祖國(guó),對(duì)民族無(wú)盡的熱愛(ài)。他善于用活潑多姿的短句,和氣勢(shì)浩蕩的長(zhǎng)句,樸素又真誠(chéng)的抒發(fā)他憂國(guó)憂民的深情。他是苦難的化身,也是希望的播撒者。

艾青曾說(shuō)過(guò):“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣?!蔽蚁矚g他詩(shī)中的“黎明”,因?yàn)樗粌H不僅象征著光明,更象征著希望。

作者在文中曾多次盼望黎明到來(lái),當(dāng)他聽(tīng)到“鳥(niǎo)鳴”、“車聲”、“汽笛”時(shí),他激動(dòng)地幻想黎明即要降臨,他愿意站在“山坡上”為它“張開(kāi)雙臂”,為的只是那“純正的笑臉”和“草野的清芳”……作者回想兒童時(shí)期,黎明到來(lái)時(shí),平淡又多姿的生活,令人神往,作者憶起長(zhǎng)大后,沒(méi)有黎明時(shí),寂靜又無(wú)味的生活,讓人絕望,使人不禁的問(wèn)一句:“黎明怎么不到來(lái)?”

作者用他平淡而又深沉,樸素而又華麗的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)黎明的渴望,對(duì)壓迫的不削,和對(duì)祖國(guó)的期待!他只是一位渺小的詩(shī)人,卻用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天,疫情在即,我們每個(gè)人都是危險(xiǎn)的傳染源與弱小的易感人群,在病毒面前,我們是如此的不堪一擊,就像近代被炮彈強(qiáng)迫打開(kāi)大門的中國(guó),深受敵人的壓迫與折磨,但我們不屈服,我們拼命的抗?fàn)?,疫情?yán)峻之際,我們乖乖的在家呆著,不出門,勤消毒,只為盡自己渺小的一份付出不給祖國(guó)添亂;疫情緩和之際,我們幫助貧農(nóng)收賣水果,在網(wǎng)上,獻(xiàn)愛(ài)心,只為用自己渺小的一份力量幫助需要幫助的人,讓世界更美好!因?yàn)槔杳鹘K會(huì)到來(lái),疫情終會(huì)結(jié)束!

黎明是夜晚與白天的交界,它有希望即將降臨的含義。我喜愛(ài)黎明,贊揚(yáng)黎明,歌頌黎明!因?yàn)橛兴?,才有希望,才有美好的未?lái)。

“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天?!?/p>

艾青詩(shī)選讀后感 篇3

艾青的《大堰河——我的保姆》,更像是分行書(shū)寫的散文。詩(shī)人的情感至真至醇,酣暢淋漓。可以說(shuō),抒發(fā)情感是詩(shī)歌與其他文學(xué)樣式的主要區(qū)別。如名篇《我愛(ài)這土地》:

舉如我是一只鳥(niǎo),

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

這首詩(shī)以“假如”領(lǐng)起,用“嘶啞”形容鳥(niǎo)兒的歌喉,接著續(xù)寫出歌唱的內(nèi)容,并由生前的歌唱,轉(zhuǎn)寫鳥(niǎo)兒死后魂歸大地,最后轉(zhuǎn)由鳥(niǎo)的形象代之以詩(shī)人的自身形象,托出了詩(shī)人那顆真摯、熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”作者采用了直接抒情方式,來(lái)表達(dá)自己對(duì)土地的感情。它像“誓詞”一樣嚴(yán)肅,又像“血”一樣莊嚴(yán),十分強(qiáng)烈,震撼人心。

《艾青詩(shī)選》讀后感四

詩(shī)歌在情感美的背后,往往蘊(yùn)藏著理性美。如弗羅斯特《未選擇的路》,表面上寫林中之路,實(shí)際上是在寫人生之路;選擇不同的路,喻指選擇不同的人生道路。

艾青晚年,通過(guò)對(duì)坎坷的人生經(jīng)歷的沉淀,創(chuàng)作了許多富有哲理的詩(shī)歌:如《魚(yú)化石》《盆景》《失去地歲月》《無(wú)題》等。以《魚(yú)化石》為例:

動(dòng)作多么活潑,

精力多么旺盛,

在浪花里跳躍,

在大海里浮沉;

不幸遇到火山爆發(fā)

也可能是地震,

你失去了自由,

被理進(jìn)了灰塵;

過(guò)了多少億年,

地質(zhì)勘探隊(duì)員,

在巖層里發(fā)現(xiàn)你,

依然栩栩如生。

但你是沉默的,

連嘆息也沒(méi)有,

鱗和鰭都完整,

卻不能動(dòng)彈;

你絕對(duì)的靜止,

對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng),

看不見(jiàn)天和水,

聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。

凝視著一片化石,

傻瓜也得到教訓(xùn):

離開(kāi)了運(yùn)動(dòng),

就沒(méi)有生命。

活著就要斗爭(zhēng),

在斗爭(zhēng)中前進(jìn),

敬使死亡,

能量也要發(fā)揮干凈。

《魚(yú)化石》是一首哲理詩(shī)。艾青從魚(yú)化石中獲得了從親歷的特殊體驗(yàn)中所總結(jié)的慘痛的人生感悟,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

曾經(jīng),一場(chǎng)史無(wú)前例的政治浩劫,無(wú)緣無(wú)故地奪去了詩(shī)人十多年的光陰。因此我們可以看到,詩(shī)中魚(yú)的遭遇正是詩(shī)人遭遇的某種象征。不僅如此,魚(yú)的遭遇還象征了所有如艾青一樣受到社會(huì)不公平待遇的知識(shí)分子共同的遭遇。詩(shī)評(píng)家謝冕說(shuō)道:“這不是一個(gè)關(guān)于一條魚(yú)死亡的故事,而是一個(gè)涉及不同的魚(yú)而擁有一個(gè)共同的不幸和悲劇命運(yùn)的故事……這是個(gè)人遭際與時(shí)代風(fēng)云的疊合?!?/p>

最后兩節(jié)則將魚(yú)化石形象的寫照延伸到對(duì)于生存規(guī)則和斗爭(zhēng)哲學(xué)的闡發(fā)上來(lái),告訴我們:生命來(lái)自運(yùn)動(dòng),斗爭(zhēng)顯示生存,這是亙古不變的生命邏輯。

艾青詩(shī)選讀后感 篇4

暑假里讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾寫的。

這本書(shū)分兩大章,第一章是《愛(ài)麗絲漫游奇境》;第二章是《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。第一大章主要寫小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì)說(shuō)話的白兔時(shí),墜入一個(gè)其妙的地下世界。在這里她一會(huì)變得比房子還高,一會(huì)變的只有毛毛蟲(chóng)這么大。她在這里遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物。會(huì)咧著嘴笑的柴郡貓、一直在喝茶的三月兔和鞋匠、整天酣睡的鼠、長(zhǎng)著鷹頭的獅子、多愁善感的素甲魚(yú),還有整天要砍人腦袋的紅心王后等。

在審判紅心武士的法庭上,愛(ài)麗絲和紅心國(guó)王以及紅心王后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。撲克兵們紛紛撲向愛(ài)麗絲······在和撲克兵打斗的時(shí)候,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)一切奇遇不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

第二大章主要寫在一個(gè)下雪的天氣,愛(ài)麗斯來(lái)到了鏡子里的世界,小溪與樹(shù)木分割成一個(gè)大棋盤。在紅棋王后的指點(diǎn)下,愛(ài)麗絲成為一名白旗小卒,開(kāi)始向王后的目標(biāo)出發(fā)。

從出發(fā)到終點(diǎn)的一路上,愛(ài)麗絲碰到了要為波浪鼓決斗的叮當(dāng)?shù)?,開(kāi)著店鋪的綿羊、長(zhǎng)的像蛋一樣的白騎兵。在經(jīng)歷一番奇遇后,她終于成為一名王后??墒菓c祝愛(ài)麗絲成為王后的宴會(huì)上,一切突然亂了套······愛(ài)麗絲驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。

同學(xué)們愛(ài)麗絲的夢(mèng)神奇吧?我非常喜歡看這本書(shū),喜歡里面的人物和各種各樣稀奇古怪的動(dòng)物。每當(dāng)愛(ài)麗絲遇到困難的時(shí)候,她都會(huì)想:哭有什么用啊?一定要想辦法解決困難。我要用愛(ài)麗絲的這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,在生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!

愛(ài)麗絲漫游奇境讀后感 蘇詩(shī)雯

這本書(shū)的作者是劉易斯??_爾【英國(guó)】。

我瀆了這本書(shū),里面講了很多很多的故事有142頁(yè),有八章。

1862年7月,卡羅爾先生帶著一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩游覽泰晤士河。在旅途中,卡羅爾給愛(ài)麗絲講了一個(gè)奇妙的故事,他一邊想一邊講。結(jié)果就講出了這本世界經(jīng)典童話——《愛(ài)麗絲漫游奇境》。愛(ài)麗絲這本書(shū)包括兩個(gè)童話故事,愛(ài)麗絲漫游奇境和愛(ài)麗絲鏡中奇遇。在前一個(gè)故事里,一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩在一只兔子的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。那里有慢吞吞,綠如葉子的毛毛蟲(chóng)先生和假海龜,還有撲克王國(guó),撲克王國(guó)里有:王后,撲克士兵 等。愛(ài)麗絲在撲克王國(guó)一會(huì)兒變大,把動(dòng)物們嚇得夠嗆的;一會(huì)兒變小,又被動(dòng)物們欺負(fù),好玩極了。在后面一個(gè)故事里,愛(ài)麗絲來(lái)到了跟現(xiàn)實(shí)世界的順序和方向完全顛倒的境界中,為了能成為一位王后,她又開(kāi)始了一趟荒唐的旅行。

我讀完這本書(shū)之后,我感覺(jué)我也在愛(ài)麗絲漫游過(guò)的境界中,這個(gè)童話故事情節(jié)樸素迷離,變幻莫測(cè)好,深受全世界小朋友的喜愛(ài)。

如果你也想進(jìn)愛(ài)麗絲的童話世界,那就跟我一起去書(shū)中漫游吧,相信他一定會(huì)給你帶來(lái)喜悅和快樂(lè)的!

愛(ài)麗絲漫游奇境讀后感

《愛(ài)麗絲漫游奇境》是說(shuō):一個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩,因?yàn)楹闷娴暨M(jìn)了兔子洞,然后發(fā)生了一系列奇怪的事情。比如:吃了不一樣的東西會(huì)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小;老鼠的長(zhǎng)故事;會(huì)笑得貓;進(jìn)入撲克王國(guó);龍蝦四組舞……有神奇的事情,也有無(wú)聊的事情……最后,姐姐把她叫醒以后,她才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

一個(gè)多么有意思的夢(mèng)呀!一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,這在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生事??墒?,在小愛(ài)麗絲的夢(mèng)境中卻可以發(fā)生。雖然這個(gè)夢(mèng)中有的故事讓她非常討厭,但是,她一定不會(huì)忘記這個(gè)有趣的夢(mèng)的。

我喜歡看《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)。

艾青詩(shī)選讀后感 篇5

太陽(yáng)東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來(lái)溫暖,伴著我們成長(zhǎng)!給大地萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽(yáng),他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽(yáng)飛奔而去。艾青也一直熱愛(ài)著太陽(yáng),也可以說(shuō)達(dá)到如癡如醉的境界。他看到“死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫……”封鎖著中國(guó),他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時(shí),他也意識(shí)到新中國(guó)不能只建立與國(guó)土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽(yáng)的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽(yáng)》:

“初升的太陽(yáng),照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽(yáng)!”

艾青的詩(shī)如寒冬里的一束陽(yáng)光,照在中國(guó)的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩(shī)宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩(shī)給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來(lái)了希望;給祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青年帶來(lái)了動(dòng)力。這首詩(shī)猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來(lái)說(shuō),這是一首鼓舞人心的樂(lè)曲,是世界上最溫暖的詩(shī)。同時(shí)太陽(yáng)之光像一把閃耀萬(wàn)丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩(shī)也是來(lái)自不屈人們的怒號(hào)!

最終,勝利的太陽(yáng)在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

艾青詩(shī)選讀后感 篇6

我從艾青詩(shī)選中領(lǐng)悟到了善良、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開(kāi)那扇心中的門,甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,我們一定要堅(jiān)守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,充滿著生機(jī)和歡笑。

一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷著真摯的熱情去面對(duì)生活,生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來(lái)了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒(méi)有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和美好。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

艾青詩(shī)選讀后感 篇7

所謂國(guó)人有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng)。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想。若談中國(guó)的夢(mèng)想,必定要談到艾青。這個(gè)詩(shī)作中充分地描寫著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人,用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸,將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn),也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。

每一首詩(shī),都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的,對(duì)世界和國(guó)家的反思和思考。而反觀當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少。少年有夢(mèng),則國(guó)家有夢(mèng),這并不是一紙空談?!爸袊?guó)夢(mèng)”的提出然所有人開(kāi)始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話題,也讓中國(guó)開(kāi)始位置思考。而讀罷艾青詩(shī)選,我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何,夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

所謂夢(mèng)想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái),成為真正的國(guó)之棟梁。

中國(guó)夢(mèng),不必遠(yuǎn)大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書(shū),我對(duì)于我們的幸福中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí),又更近了一層。

《艾青詩(shī)選》讀后感九篇


讀書(shū)可以讓我們的思想不斷進(jìn)步,不斷提升我們自身的文化水平,作品這本書(shū)讓我升華了自己的世界,也讓我的認(rèn)知更加清晰了。讀后感會(huì)讓自己回憶書(shū)中的內(nèi)容,也可以鍛煉我們的文筆和思維能力,如何防止自己的作品讀后感枯燥無(wú)味呢?小編的千挑萬(wàn)選推薦這篇有深度的“《艾青詩(shī)選》讀后感”,如果您對(duì)此話題非常有興趣請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇1)

讀了《艾青詩(shī)選》,它讓我知道,我所生活的是什么樣的土地。

艾青以他飽含熱忱的心,澆筑贊美的詩(shī)篇,那是希望,是樸素的光,它照在荒蕪的土地上,淌出清泉,生出花木。在這土地上,曾經(jīng)有貧苦而勤奮的中國(guó)農(nóng)民,有留著鮮血卻永不屈服的中國(guó)戰(zhàn)士,也有獰笑后倉(cāng)皇而逃的侵略者。它曾被戰(zhàn)火襲擾,收拾著殘破的春光。雪曾落在它的身后,它卻最終盼到了黎明。

如今在這飽含熱淚的土地上,爆發(fā)了一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役。新冠病毒,讓這多災(zāi)多難的土地又一次面對(duì)災(zāi)難的威脅。像數(shù)十年前一樣,有人站了出來(lái),沖入抗疫的第一線。鐘南山、李蘭娟、陳薇、張伯禮……在危難關(guān)頭,他們振臂一呼、挺身而出,于是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄云涌并起。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上銘刻著一個(gè)個(gè)英勇的名字。他們不畏犧牲,在病魔肆虐的中國(guó)的土地上,夜以繼日地工作著,用信念搭建血肉長(zhǎng)城,一次又一次擊退死神的魔兵。他們總攬大局,防患于未然;他們奮斗在病房,與病魔周旋;他們建造方艙,扭轉(zhuǎn)局勢(shì);他們八方來(lái)助,救疫區(qū)于水火。

社會(huì)各界紛紛響應(yīng),汽車工廠生產(chǎn)了防疫口罩,網(wǎng)路平臺(tái)開(kāi)放了教學(xué)課程,單位社區(qū)開(kāi)始了體溫監(jiān)測(cè)。整個(gè)民族在一瞬間擰成一股繩,將病毒牢牢勒住。一節(jié)節(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障;一條條防疫數(shù)據(jù)閃爍,是我們勝利的勛章。我愛(ài)這片土地,便要盡自己的一份力,去守護(hù)它,疫情期間,聽(tīng)從響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,勤洗手,多消毒,不外出……這片土地上的人民萬(wàn)眾一心,撫去土地的傷痕。

在艾青生活的那個(gè)時(shí)代,這片土地上的人民還不夠強(qiáng)大,但卻萌發(fā)出堅(jiān)定的信念,他們像抗擊肺炎一樣眾志成城,卻更加悲壯,血流數(shù)里,前仆后繼。中華民族世世代代生存的土地,終是迸發(fā)出前所未有的力量。

也許我并不能體會(huì)出艾青的淚水的滋味,但我知道我生活在中國(guó)的土地,我是這土地中生長(zhǎng)出的一員?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇2)

他創(chuàng)作了許多著名的詩(shī)歌,膾炙人口,感人肺腑,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)民黨集團(tuán)及當(dāng)明社會(huì)的黑暗與腐敗。其中最著名的要屬他的成名作品——《大堰河——我的保姆》了。

這首詩(shī)并無(wú)什么特別之處,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地介紹了作者小時(shí)候的生活以及大堰河的一生,但卻讓我感到無(wú)比心酸。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,令作者生出感恩之心,以至于在獄中的時(shí)候下著雪,在作者孤寂凄冷之時(shí)想起了養(yǎng)育他的保姆——大堰河在寒冬之時(shí)悲苦的境遇。第四段中大堰河視艾青如其子,關(guān)愛(ài)他,呵護(hù)他,及“啊,大堰河,你為什么哭?”可以知道這幾處描繪了一個(gè)賢慧良母的形象,大堰河疼愛(ài)作者,以至于后來(lái)作者回到自己家中看到陌生事物時(shí)會(huì)有“忸怩不安”的樣子,在獄中生活時(shí)作者的心中會(huì)涌起對(duì)大堰河濃濃的思念之情。

很多人會(huì)認(rèn)為,這首詩(shī)純粹是在寫大堰河與作者小時(shí)候的事,可我不這么認(rèn)為。這首詩(shī)主要講兩方面,一方面是詩(shī)人用豐富的感情,樸實(shí)的口語(yǔ),凄楚地?cái)懥俗约旱纳硎澜?jīng)歷,并懷著虔誠(chéng)而深切的情感,回憶了自己深愛(ài)的乳母大堰河生前的凄苦和死后的悲涼,,表達(dá)了對(duì)大堰河的愛(ài)戴之情。另一方面,詩(shī)人在贊美大堰河的同時(shí),還通過(guò)講述大堰河的不幸遭遇,抒發(fā)了對(duì)給大堰河帶來(lái)無(wú)盡不幸的黑暗社會(huì)的憤慨及對(duì)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情。

我不禁想,在我的日常生活中,父母疼愛(ài)我不就像大堰河疼愛(ài)艾青嗎?而我們卻經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣,嫌他們這里做的不好,那里做的不好。作文詩(shī)人對(duì)大堰河養(yǎng)育他長(zhǎng)大非常感激,而我是不是也要感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩呢?是不是可以要求自己,不要亂發(fā)脾氣,幫父母干一些力所能及的家務(wù),如幫忙拖地,幫忙洗碗,幫忙做菜呢?

大堰河是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)母親的代表,母親對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,所以我們也要孝順母親,不應(yīng)母親哪里做得不好發(fā)火,同時(shí)我們也要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民,充滿深深的愛(ài)意。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇3)

《艾青詩(shī)選》初二讀后感

艾青,是一位偉大的詩(shī)人。他的詩(shī)歌充滿力量和激情,表達(dá)了他對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生人情的思考。日前,我借到了一本艾青詩(shī)選,讀了其中一些作品,不禁被他的創(chuàng)作所打動(dòng),深深感受到了他對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的深情厚意。

在讀《艾青詩(shī)選》的那段時(shí)間里,我仿佛置身于一片凄美的詩(shī)境之中。艾青的詩(shī)大多筆調(diào)激昂,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,寓意深遠(yuǎn)。在他的筆下,那些平凡樸實(shí)的生活被賦予了新的意義和美感。他在《九鏈浮板船》一詩(shī)中寫道:“我們用膠骨做的身體,期待著別一片天?!边@里,膠骨是人類奮斗的象征,艾青通過(guò)這個(gè)比喻表達(dá)了他對(duì)美好未來(lái)的向往。讀著讀著,我心中燃起了希望的火焰。

艾青的詩(shī)歌又常常揭示社會(huì)的黑暗和人們的苦難。在《給我的地方》這首詩(shī)中,艾青懷念起他的故鄉(xiāng),但他也深知故鄉(xiāng)已不再是過(guò)去的模樣。他說(shuō):“我愿成為一片土地,好讓我的孩子長(zhǎng)成大樹(shù)?!边@里的土地既承載了艾青對(duì)家鄉(xiāng)的深情,又蘊(yùn)含著他對(duì)新一代的期望。艾青的詩(shī)總是力挺弱勢(shì)群體,關(guān)注社會(huì)底層的苦難與冷漠。他的《南京 1937》中描述了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,人們流離失所的悲慘景象。這些作品觸動(dòng)了我的心靈,讓我更加關(guān)注社會(huì)的不公與失序。

艾青的詩(shī)還經(jīng)常表現(xiàn)出一種對(duì)生命的熱愛(ài)和向往。他在《贊美的船》中寫道:“我的船就是長(zhǎng)著雙翅膀的人們。他們?cè)谟米约狠x煌照亮著黑夜。”這里的船象征著人的力量和希望,艾青期待著有更多的人投身到偉大的事業(yè)中,用自己的力量改變世界。這種強(qiáng)烈的生命力在艾青的詩(shī)歌里流動(dòng),喚起我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。

通過(guò)閱讀《艾青詩(shī)選》,我感受到了詩(shī)歌的力量和靈魂。艾青的詩(shī)精神犀利、感人至深,讓我更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)代。這個(gè)時(shí)代向我們提供了很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的財(cái)富。我要像艾青一樣,通過(guò)自己的努力和奮斗,把握住機(jī)遇,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步而不斷努力。同時(shí),我也要關(guān)注身邊的人,關(guān)愛(ài)他人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,艾青的詩(shī)歌給了我巨大的鼓舞和啟迪,讓我對(duì)詩(shī)歌有了更深刻的理解。艾青的詩(shī)情真摯,力量躍然紙上,它深深地觸動(dòng)著人的內(nèi)心。我相信,只要我們向詩(shī)歌汲取力量,發(fā)揚(yáng)艾青的詩(shī)歌精神,在生活中保持著對(duì)美好的追求和溫暖的關(guān)懷,我們就能讓這個(gè)世界變得更加美好、更加和諧。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇4)

《艾青詩(shī)選》的封面十分的簡(jiǎn)樸,深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著劇烈的愛(ài)國(guó)情懷,在他的詩(shī)中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的憧憬,以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深沉愁悶地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的`苦難和不幸,反映了中華民族的凄慘命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們,為神圣而不行侵害的國(guó)土去勇敢斗爭(zhēng)。他是一個(gè)宏大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng),還蘊(yùn)含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照,是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí),我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著劇烈愛(ài)國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。似乎艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩(shī),表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛(ài)。

我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了和善、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,假如你輕輕推開(kāi)那扇心中的門,甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是信任“人之初,性本善”的,每個(gè)人生下來(lái)都是和善的,我們肯定要堅(jiān)守和善的本心,不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此的美妙,充滿著生機(jī)和歡樂(lè)。

一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟,挫折是必不行少的。只有經(jīng)受了足夠多的挫折,才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的缺乏,從而去轉(zhuǎn)變自己。只有懷著真摯的熱情去面對(duì)生活,生活才會(huì)給予你暖和的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)受足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來(lái)了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和士氣,沒(méi)有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和美妙。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、和善的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、和善的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇5)

早就聽(tīng)說(shuō)艾青是著名的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,這首詩(shī)寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。

作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自己想象成是一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

艾青詩(shī)選學(xué)生讀后感篇7

當(dāng)最終一顆星星隕落,突如其來(lái)的光明將烏黑的小城刺破,聽(tīng)著影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛(ài)的臉。

時(shí)針向前走,在亙古的時(shí)光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時(shí)代,無(wú)數(shù)的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內(nèi)是禁錮的靈魂。

時(shí)針向后走,是無(wú)限的期望,當(dāng)光芒萬(wàn)丈照進(jìn)鐵窗,已經(jīng)死去的人們眼睛在發(fā)光,那光明啊,像流水一樣流進(jìn)人們干涸的眼里,那死寂的眼里流出來(lái)的是歡喜與期望。

太陽(yáng)使不幸的人看到自我的悲哀與他人的痛楚,陽(yáng)光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

“我們愛(ài)這日子,不是因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)自我的苦難,不是因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)饑餓與死亡,我們愛(ài)這日子,是因?yàn)檫@日子給我們帶來(lái)燦爛的明天的,最可信音訊?!笨v使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,可是太陽(yáng)依舊能夠重新回來(lái)。

暮色清列,一只飛鳥(niǎo)劃破了天際,太陽(yáng)從那海角里,從那密林里,從飛鳥(niǎo)的羽翼后出來(lái)了,日光照到了中國(guó)北方的大地,那里以往是被強(qiáng)盜用刀片廝殺,炮火焚燒過(guò)的屠宰場(chǎng),那個(gè)破碎的鏡子曾將太陽(yáng)打破;日光從鋼管水泥的縫隙里探進(jìn),是否還有微弱的呻吟在回蕩,在那場(chǎng)浩劫里有無(wú)數(shù)的生靈被掩埋……

我頭頂上太陽(yáng),他在遙遠(yuǎn)的一岸,他將光明送去四方,他所經(jīng)過(guò)的地方,都有生命呼吸的歌唱。

初生的太陽(yáng)啊,你喂養(yǎng)著土地,和在土地上揮灑著汗水、舞動(dòng)著胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽(yáng)啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對(duì)世界的熱望;初生的太陽(yáng)啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這扎根于地底里的光明;初生的太陽(yáng)啊,你撫摸著古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

我愛(ài)這初生的太陽(yáng),你走過(guò)萬(wàn)千大地,帶給人們期望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來(lái),是你永遠(yuǎn)的追隨者。

艾青詩(shī)選學(xué)生讀后感篇8

人們所熟知的一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝赃@句話能夠流傳至今,一定有它的道理。通過(guò)書(shū)籍,我們能夠?qū)W到很多……

書(shū)籍中有人生感悟,人生大道理,過(guò)往人的經(jīng)驗(yàn),過(guò)去的經(jīng)歷,使現(xiàn)代的人們能夠有進(jìn)步的思想,走向更燦爛的未來(lái)。《艾青詩(shī)選》是一部很好的書(shū)籍。一首首膾炙人口的詩(shī),給人留下較為深刻的印象,更是引發(fā)了很多名人的評(píng)價(jià),許多人贊揚(yáng)《艾青詩(shī)選》,這也是肯定的,因?yàn)椤栋嘣?shī)選》是一部值得青少年認(rèn)真觀看并品讀的書(shū)籍。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀對(duì)《艾青詩(shī)選》有種特殊的感情,那些詩(shī)看起來(lái)高大上,語(yǔ)言卻又樸實(shí)無(wú)華?!栋嘣?shī)選》很多事中都蘊(yùn)含著一種感悟,給讀者以深思?!栋嘣?shī)選》的作者是艾青,一個(gè)曾經(jīng)赴法勤工儉學(xué),專修繪畫的人,卻走向了文學(xué)道路。他的詩(shī)的外表是極知識(shí)分子似的,但艾青的本質(zhì)和力量,表現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村青年時(shí)的真摯,深沉,愛(ài)的故事上。艾青是記聞一多,郭沫若等人之后,又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)產(chǎn)生重要影響的詩(shī)人。

《艾青詩(shī)選》這本書(shū)收錄了艾青大量的詩(shī)歌作品,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩(shī)集。樸素、凝練、想象豐富、意象獨(dú)特、講究哲理,是艾青詩(shī)歌的一貫特點(diǎn)。艾青的作品一般是描寫太陽(yáng)、火把、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求。艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然成家,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張。

這本書(shū)最主張的就是對(duì)外界的向往和追求,不要被內(nèi)部的世界打擊。

世界很大,每個(gè)人都有不同的生活或經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷。做好自己,用對(duì)未來(lái),這是我從《艾青詩(shī)選》中得到的感悟。

艾青詩(shī)選學(xué)生讀后感篇9

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字依舊富有活力,時(shí)光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。

我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛(ài)。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧窮與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對(duì)光明社會(huì)的企盼。

我順著作者的筆處,見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與痛苦,見(jiàn)到了不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難、渴望和平的廣大勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。

盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國(guó)土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國(guó)人?!斑@是為我所愛(ài)的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短,卻深深震憾著我,因?yàn)樗休d的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣大群眾的精神與信念,寄托著北國(guó)明天的和平曙光。

作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛(ài)之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦,正是他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,他的詩(shī)詞才值得被千秋萬(wàn)代所傳唱,頌揚(yáng)!

我要思考那個(gè)時(shí)代以及我此刻的生話,就算缺少或沒(méi)有艾青的博愛(ài)與企盼,北方人也會(huì)繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,到達(dá)夢(mèng)想的生活!

艾青詩(shī)選學(xué)生讀后感篇10

我喜歡叫醒世界的太陽(yáng),重復(fù)著光明。

——題記

午后,一縷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方田野的味道,帶來(lái)了夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚,坐下來(lái),靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

“暴風(fēng)雨中的雷聲異常響,烏云深處的閃電異常亮,僅有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽(yáng)”。是啊,那個(gè)時(shí)代,中國(guó)農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無(wú)休止的勞頓,讓他怎能不對(duì)未來(lái)完美生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對(duì)那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因?yàn)橛辛斯饷?,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭(zhēng)妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的期望。光明的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無(wú)厭的人在光明的照射下便會(huì)原形畢露。光明也是無(wú)私的,世間萬(wàn)物在它的滋潤(rùn)下,蓬勃生長(zhǎng),它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向期望。不只是這樣,中國(guó)人民在它的照耀下,將從小康社會(huì)走向中華民族偉大復(fù)興。

我以往數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽(yáng),因?yàn)樗掏戳宋业碾p眼,讓我無(wú)法看清遠(yuǎn)方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。之后,我明白了,地球上光明并不單單指太陽(yáng),它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因?yàn)榫哂泄饷鞫W亮,因?yàn)榫哂泄饷鞫V?,因?yàn)榫哂泄饷鞫呱?。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因?yàn)椤栋嘣?shī)選》,我的人生至此追光。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇6)

《艾青詩(shī)選》讀書(shū)筆記

艾青是浙江金華人,曾在農(nóng)村保姆家中寄養(yǎng),因此對(duì)土地和人民有依戀之情。他學(xué)習(xí)道路坎坷,因?yàn)檫`背了父親的意愿而被切斷了學(xué)業(yè)。在他早期的大部分作品中,都有一種沮喪和怨恨。在他的經(jīng)歷中,他形成的色彩思維方式和立體感對(duì)他后期的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了很大的影響。

本文集從內(nèi)容上介紹和闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為,1937-1941年是艾青創(chuàng)作的高潮,是他最高藝術(shù)成就的體現(xiàn),而早期和后期的作品則是艾青創(chuàng)作的鋪墊、過(guò)渡和終結(jié)。詩(shī)選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的角色。

盡管這種取舍使這本書(shū)顯得有些不平衡,但作者的藝術(shù)成就將更加突出?!对?shī)選》還側(cè)重于抗戰(zhàn)時(shí)期作者短詩(shī)的選擇,短詩(shī)在作者一生中的地位不容忽視。

在導(dǎo)讀中,我了解到,由于種種復(fù)雜的原因,艾青的詩(shī)歌在20世紀(jì)40年代末進(jìn)入了長(zhǎng)期停滯期。這一時(shí)期創(chuàng)作的作品雖多,但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期后,艾青回來(lái)創(chuàng)作了許多有影響的詩(shī)歌。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩(shī)篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒(méi)有以前那樣強(qiáng)烈了。

讀完這本詩(shī)集,我發(fā)現(xiàn)艾青的詩(shī)歌善于運(yùn)用色彩感強(qiáng)、立體感強(qiáng)的畫家的眼睛和藝術(shù)手法,將大地、太陽(yáng)北邊廣闊的土壤、人們痛苦的面容等意象結(jié)合起來(lái)。與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩(shī)人不同的是,艾青對(duì)一些地方詩(shī)人也是有益的。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩(shī)眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國(guó)某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心情緒。

艾青是一個(gè)一直在文學(xué)道路上奮斗的人,但他沉淀下來(lái),卻又煥發(fā)出光芒。我們正在學(xué)習(xí)。

《艾青詩(shī)選》讀后感

我沒(méi)有這本書(shū)是因?yàn)槲揖拍昙?jí)買的。剛拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí),我迫不及地翻開(kāi),被書(shū)里面優(yōu)美而豐富的內(nèi)容所吸引。

藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼,我讀了一篇篇小詩(shī),我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”,從“黎明”讀到了“街”,又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步,經(jīng)過(guò)了40年代,路過(guò)了50年代,又到了70年代。

我透過(guò)鐵窗看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞,看過(guò)月明的夜是無(wú)比溫柔與寬闊的,穿過(guò)那些十字鋪的小巷,一切都如此協(xié)調(diào)。

《艾青詩(shī)選》,是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集,他的詩(shī)歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神的。從詩(shī)歌風(fēng)格上看,艾青是一個(gè)大膽進(jìn)取、充滿激情的年輕人。艾青作為五四運(yùn)動(dòng)后的著名詩(shī)人,在遼闊的北方寫下了彭拜激情澎湃的詩(shī)篇,描寫了復(fù)活的大地和戰(zhàn)斗的鮮血。

艾青在寫詩(shī)的字里行間透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗,與恐怖的痛恨以及對(duì)黎明,光明,希望的向往與追求,thasdfsnk you, 它緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的賦予戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn),繼承了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華人民共和國(guó)成立后,艾青的詩(shī)歌仍然更加廣泛地歌頌勞動(dòng)人民的工作,思想更加深刻,情感更加深厚,技法更加多樣化,內(nèi)容更加豐富。此外,精湛創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格也成為新發(fā)展的重要收獲。

我喜愛(ài)艾青的詩(shī)歌,源于艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩(shī)的內(nèi)容充滿了語(yǔ)言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩(shī)到最后都會(huì)達(dá)到高潮。由于其自然性,又有著特殊的方式,深深地吸引著每一位讀者。

《艾青詩(shī)選》讀書(shū)心得

早就聽(tīng)說(shuō)艾青是著名的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上著名的是人。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫這首詩(shī)的時(shí)候,很難在中國(guó)領(lǐng)先。這首詩(shī)寫了艾青的憂郁。他的憂郁源于農(nóng)民的苦難。這里有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒,是表達(dá)自己對(duì)大地最真摯的愛(ài)。把自己想象成一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地在祖國(guó)周圍飛翔,永遠(yuǎn)為祖國(guó)歌唱。

作為祖國(guó)的未來(lái),我們要積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。像艾青一樣,我們也要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心和自信心,銳意進(jìn)取,不斷提高自己,努力工作,努力工作。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

我們現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)定自己的力量,保證為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)的雄心。

一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我們?yōu)檎衽d中華而努力,明天我們將為國(guó)家創(chuàng)造輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

《艾青詩(shī)選》讀書(shū)有感

《吹號(hào)者》,是我在這本書(shū)中看到最有感觸的一篇文章。

吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩(shī)中:

“吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過(guò)了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑,黎明沒(méi)有到來(lái)?!?/p>

看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。

他沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰(shuí)又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。

“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見(jiàn)的血絲,隨著號(hào)聲飛出來(lái)……”

艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過(guò)了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最熱烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過(guò)他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

在這首詩(shī)里,他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈?tīng)到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也展現(xiàn)了艾青的愛(ài)國(guó)情懷。

艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸。

《艾青詩(shī)選》讀書(shū)體會(huì)

艾青詩(shī)選是我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人艾青所發(fā)表的詩(shī)詞的選集。

艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學(xué)時(shí),爆發(fā)了“五四”運(yùn)動(dòng),又受到愛(ài)國(guó)主義、科學(xué)與民主的啟蒙運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的影響,使他的寫作風(fēng)格也隨之變化,在獄中的一段時(shí)間里更是使它“棄畫從文”。

他的作品分為兩類,一類是建國(guó)前,一類是建國(guó)后。

建國(guó)前,他的作品比較樂(lè)觀,也批判諷刺黑暗勢(shì)力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂(lè)觀,沒(méi)有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對(duì)大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無(wú)理與作者的慚愧心理。

建國(guó)后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比較強(qiáng)烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問(wèn)題思考深度更加深入。

總之,艾青詩(shī)選是一本語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,具有一定思想深度的書(shū)。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇7)

《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,在這些詩(shī)歌中,艾青以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深沉抑郁地唱出了中國(guó)和人民所遭受的磨難、坎坷,同時(shí)也激勵(lì)著中國(guó)人自強(qiáng)不息的革命精神。

其中《大堰河——我的保姆》是艾青比較早期的作品,也非常具有影響力。詩(shī)中主要圍繞“我”、地主家和大堰河來(lái)寫,描述了大堰河悲慘的一生,塑造了一個(gè)善良、樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女形象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河最深沉的愛(ài)。同時(shí)作者也批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的不公,為我們揭示了早起社會(huì)昏暗的風(fēng)貌,讓人印象深刻。

《我愛(ài)這土地》也是《艾青詩(shī)選》中比較出色的一篇文章。這首詩(shī)構(gòu)思精巧,角度新穎,用擬人的手法,把作者本人比作一只鳥(niǎo),“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句話更是升華了詩(shī)句的中心主旨,把作者深沉而真摯的愛(ài)國(guó)情感表達(dá)得淋漓盡致。

詩(shī)就像是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香醇。艾青的詩(shī)給我們帶來(lái)了生活中最真實(shí)的感受,揭露了我們不曾知道的事情,所以說(shuō)《艾青詩(shī)選》是一本難得的佳作。讀一次吧,你會(huì)體會(huì)到它的美。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇8)

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受(精選5篇)

《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來(lái)的?!栋嘣?shī)選》讀后感及感受有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看《艾青詩(shī)選》讀后感及感受,歡迎查閱!

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受【篇1】

因?yàn)閷W(xué)習(xí)美術(shù)的緣故,這個(gè)暑假來(lái)杭州學(xué)習(xí)。因?yàn)檫^(guò)于匆忙,所以我沒(méi)有來(lái)得及買《艾青詩(shī)選》。過(guò)了兩個(gè)多星期,媽媽來(lái)看我,帶來(lái)了我期盼已久的書(shū)----《艾青詩(shī)選》。

媽媽從行李箱中掏出書(shū),映入眼簾的是一個(gè)綠色、白色相拼接的書(shū)封面,一種清新的感受涌上心頭,嗯,一定很有趣!

翻開(kāi)扉頁(yè),最先看到的是目錄。其中,《我的父親》這首詩(shī)吸引了我,趕緊翻至244頁(yè):“但是我拂逆了他的愿望,并沒(méi)有動(dòng)身回到家鄉(xiāng),我害怕一個(gè)家庭交給我的責(zé)任,會(huì)毀壞我年輕的生命……”看到這里,一種相似的感受油然而生。有時(shí),別人會(huì)跟我講一些大道理來(lái)勸我放棄自己正在做的事,希望我如他/她所說(shuō)一樣,而不是現(xiàn)在的我。我就會(huì)很害怕,我如果聽(tīng)從了他/她的看法,我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會(huì)開(kāi)心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開(kāi)始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后,我堅(jiān)定了自己的信念,我不!我要堅(jiān)持下去,不放棄自己的夢(mèng)想,不論結(jié)果如何,只有這樣,才不算是揮霍青春,也才不會(huì)后悔。

后來(lái),我又看到一篇令我深思的詩(shī)歌——《少年行》?!耙粋€(gè)熱情而憂郁的少年,離開(kāi)了他的小小的村莊”,為什么他會(huì)感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因?yàn)榭梢匀プ分鹱约旱囊庠噶?,“憂郁”則是要離開(kāi)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母,以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安、孫少平,弟弟孫少平走進(jìn)城市,沒(méi)有什么大成就,但他收獲了心靈的高貴和精神的富足,這也是他出農(nóng)村的目的,成就了自己。換做是我,我一定會(huì)跟隨自己的意志,選擇離開(kāi)?!拔也幌矚g那個(gè)村莊----它像一株榕樹(shù)似的平凡,也像一頭水牛似的愚笨,我在那里度過(guò)了我的童年”,其實(shí)我也不太喜歡我的家鄉(xiāng),而不是與他們一樣。因?yàn)樵谀抢?,我是平凡人中的一員,我不想要平凡,我并不普通,我要優(yōu)秀,

讀完這本書(shū),給我最大的啟迪就是:不能揮霍青春,揮霍青春就是犯罪!要好好學(xué)習(xí),成就自己的意愿,不要太在意別人的看法。陳宇璐,你要加油!

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受【篇2】

《吹號(hào)者》,是我在這本書(shū)中看到最有感觸的一篇文章。

吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩(shī)中:

“吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過(guò)了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑,黎明沒(méi)有到來(lái)?!?/p>

看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。

他沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰(shuí)又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。

“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見(jiàn)的血絲,隨著號(hào)聲飛出來(lái)……”

艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過(guò)了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過(guò)他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

在這首詩(shī)里,他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈?tīng)到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也展現(xiàn)了艾青的愛(ài)國(guó)情懷。

艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸。

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受【篇3】

將《艾青詩(shī)選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。

一本橘色的書(shū)皮的背后,滿載著中國(guó)男兒的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)我們國(guó)家所犯下的一切罪惡,將無(wú)法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩(shī)句述說(shuō)著歷史的悲涼。

艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開(kāi)了,在那些夜間開(kāi)了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒(méi)有星光的,那些夜是刮著風(fēng)的,那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時(shí)都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強(qiáng)之子的血液,于是經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日,經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié),經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾,點(diǎn)綴得江南處處是春了。

人問(wèn):春從何處來(lái)?我說(shuō):來(lái)自郊外的墓窟。作者將戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利比作春天,用了多個(gè)那些以及將將土地比作野獸,吸著血,可以從側(cè)面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的來(lái)之不易,是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的血液換來(lái)的,表達(dá)了艾青對(duì)勇敢無(wú)畏,堅(jiān)持不懈,愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士的贊美和敬佩。

艾青筆下的每一段詩(shī)歌都訴說(shuō)了一段故事,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。最后呼吁人們和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。讀著艾青的詩(shī),朗誦著艾青的句子,有種濃濃的愛(ài)國(guó)情誼涌上心頭,眼前拂過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的一幕幕,不禁握起拳頭。

艾青是善良的,他筆下的每一個(gè)人的初心都是善良的,是戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,冷漠的改變了他們。人們長(zhǎng)時(shí)間生活在利益的爭(zhēng)斗中,死傷不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng),也是另一種形式的利益爭(zhēng)斗。我們應(yīng)該保持初心,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),人之初,性本善。

我和艾青一樣,讓勇敢無(wú)畏的人成為我們的榜樣,讓我們站起來(lái),反正戰(zhàn)爭(zhēng),不要在利益的世界里被污穢沾染,我們要保持一顆單純善良的心。

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受【篇4】

《艾青詩(shī)選》的封面十分的簡(jiǎn)樸,深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,在他的詩(shī)中你能夠身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往,以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

艾青的詩(shī)歌中不僅僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng),還蘊(yùn)含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照,是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí),我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩(shī),表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛(ài)。

我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了善良、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開(kāi)那扇心中的門,甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,我們必須要堅(jiān)守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美,充滿著生機(jī)和歡笑。

一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟,挫折是必不可少的。僅有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷著真摯的熱情去應(yīng)對(duì)生活,生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來(lái)了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒(méi)有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了才會(huì)有收獲。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和完美。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

《艾青詩(shī)選》讀后感及感受【篇5】

我喜歡叫醒世界的太陽(yáng),重復(fù)著光明。

——題記

午后,一縷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方田野的味道,帶來(lái)了夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚,坐下來(lái),靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

“暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽(yáng)”。是啊,那個(gè)時(shí)代,中國(guó)農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無(wú)休止的勞頓,讓他怎能不對(duì)未來(lái)美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對(duì)那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因?yàn)橛辛斯饷?,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭(zhēng)妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無(wú)厭的人在光明的照射下便會(huì)原形畢露。光明也是無(wú)私的,世間萬(wàn)物在它的滋潤(rùn)下,蓬勃生長(zhǎng),它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國(guó)人民在它的照耀下,將從小康社會(huì)走向中華民族偉大復(fù)興。

我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽(yáng),因?yàn)樗掏戳宋业碾p眼,讓我無(wú)法看清遠(yuǎn)方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來(lái),我明白了,地球上光明并不單單指太陽(yáng),它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因?yàn)榫哂泄饷鞫W亮,因?yàn)榫哂泄饷鞫V?,因?yàn)榫哂泄饷鞫呱小9饷?,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因?yàn)椤栋嘣?shī)選》,我的人生至此追光。

《艾青詩(shī)選》讀后感(篇9)

《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字怎么寫呢?艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。下面是小編分享的《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字8篇,歡迎大家閱讀。

《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇1我愛(ài)艾青的詩(shī),不僅是因?yàn)樵?shī)美,字里行間藏不住愛(ài)國(guó)的憤慨!涌進(jìn)我的心,我的腦海,我身體的每一個(gè)細(xì)胞!我愛(ài)艾青的詩(shī),最愛(ài)的是這一首《向太陽(yáng)》。這首詩(shī)是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的希望與期盼而作的,“向太陽(yáng)”的標(biāo)題讓人聯(lián)想:昏暗的過(guò)去,新晉的希望,光明的未來(lái)!主題一目了然。他起來(lái),不僅是一個(gè)人在剛起時(shí),看到遠(yuǎn)方的太陽(yáng),而是一個(gè)切切實(shí)實(shí)的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語(yǔ)言,卻是那么深刻,刻進(jìn)我的內(nèi)心。他來(lái)到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。他回憶起了昨天。是多么痛苦,無(wú)止息的戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷的殺戮,毫無(wú)自由可言,這困住了他,折磨著他,他無(wú)能為力,他替那些無(wú)辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真摯的悲傷噴涌出來(lái),靈魂永遠(yuǎn)歌頌,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,他期待黎明的到來(lái)!我與他一同盼望著,誠(chéng)切地盼望著……黎明終于到來(lái)!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動(dòng)!這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。我所讀的《艾青詩(shī)選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的語(yǔ)言,也是品味不盡的意味。《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇2艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理?!妒サ臍q月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原?!笔前?,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事?!坝械氖侨顺睕坝康能囌?,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)的充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做?!栋嘣?shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇3提到中國(guó)的現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人,我會(huì)第一個(gè)想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛(ài)這片土地》,這首詩(shī)的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩(shī)也成了他不朽的名篇。但在讀這本書(shū)之前,我對(duì)艾青的了解不是很多,僅限于這些。當(dāng)我閱讀他的第一首詩(shī)《透明的夜》時(shí),我并不是很喜歡他的詩(shī),甚至有一些反感他的詩(shī)風(fēng)——我喜歡昂揚(yáng)向上的詩(shī)風(fēng)。我甚至想過(guò)棄書(shū),但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過(guò)程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。第一個(gè)改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達(dá)非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見(jiàn)了他的父親,那個(gè)溫和忠厚卻又平凡庸碌,進(jìn)步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對(duì)他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩(shī)緒。這種憂郁浸透了詩(shī)人的靈魂,是構(gòu)成他是個(gè)藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩(shī)人對(duì)祖國(guó)人民深沉的愛(ài)才更深刻的表現(xiàn)出來(lái)。他的詩(shī)大部分創(chuàng)作在建國(guó)之前,那時(shí)戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為神圣的國(guó)土而英勇斗爭(zhēng)。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠(yuǎn)去,身為新時(shí)代的中華兒女,可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)于遙遠(yuǎn),我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負(fù)自己,拼盡全力,盡可能的為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后在不久的將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)!《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇4有些事情是不可動(dòng)搖和改變的,譬如對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng),譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置,譬如對(duì)一部?jī)?yōu)秀作品的基本評(píng)判……無(wú)論歷經(jīng)世事滄桑,無(wú)論歲月無(wú)情漂洗,堅(jiān)若磐石。讀艾青的詩(shī)集讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺(jué),就像在黑暗中徘徊時(shí),降臨的那一縷曙光,照亮了整個(gè)前方。艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。雖說(shuō)我可能更喜歡樂(lè)觀豁達(dá)一些的詩(shī)韻,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心和詩(shī)人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩(shī)人憂國(guó)憂民的.大自我情懷?!凹偃缥沂且恢圾B(niǎo),我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?!霸?shī)人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國(guó)的明天。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),為祖國(guó)的未來(lái)憂思。我難以想象詩(shī)人心中超負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任“。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)榘嗖┐蟮男貞?我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗鼈冏匀惶斐?,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,愛(ài)著這片養(yǎng)育我們的土地和陽(yáng)光!你是冰與雪的化身,沒(méi)有對(duì)你強(qiáng)烈的愛(ài),聞不到你的芳香!《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇5《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集,是詩(shī)人艾青經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。如《我愛(ài)這土地》,作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛(ài)。把自己想象成一只鳥(niǎo),不停地為祖國(guó)大地而歌唱。讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的太陽(yáng)意味著一種自由,一種解脫??箲?zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。終于有一天,溫暖而明亮的太陽(yáng)升起,人們得到了自由。他們希望這太陽(yáng)永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。我希望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷面對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”??伤晕⑿γ鎸?duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)定!我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗覀円粯訜釔?ài)著土地與人民!艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)!《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇6《艾青詩(shī)選》是艾青寫的好詩(shī)的匯集。每篇詩(shī)字?jǐn)?shù)寥寥無(wú)幾,但不知為何,正是這普普通通的幾字,仿佛讓我感受到了艾青在寫這詩(shī)時(shí)傾訴者對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)在我記憶里永存。讀著《北方》詩(shī)中“北方是悲哀的,從塞外吹來(lái)的沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色?!蔽曳路鹨呀?jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)?lái)的一種濃烈的沉重感,我站在那無(wú)垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了北方人民臉上的無(wú)奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見(jiàn)到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見(jiàn)了他的濃郁的愛(ài)國(guó)情?!拔覑?ài)這悲哀的國(guó)土,古老的國(guó)土啊,這國(guó)土養(yǎng)育了,那為我所愛(ài)的,世界上最艱苦,與最古老的種族“兩個(gè)“愛(ài)”伴隨著的,卻是“悲哀”,“艱苦”。在艾青眼中,他所熱愛(ài)的祖國(guó),被敵人的鐵蹄踏地面目全非。但緊接著,“我相信:這言語(yǔ)與姿態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地生活在大地上永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡”又體現(xiàn)出了他不屈的信念。他堅(jiān)信,他的祖國(guó),祖國(guó)的人們們將會(huì)頑強(qiáng)抵抗著,直到光明的到來(lái)。他也將永遠(yuǎn)地,深沉地,愛(ài)著他偉大的祖國(guó)?!栋嘣?shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇7我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字依舊富有活力,時(shí)光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛(ài)。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧窮與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對(duì)光明社會(huì)的企盼。我順著作者的筆處,見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與痛苦,見(jiàn)到了不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難、渴望和平的廣大勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國(guó)土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國(guó)人?!斑@是為我所愛(ài)的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短,卻深深震憾著我,因?yàn)樗休d的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣大群眾的精神與信念,寄托著北國(guó)明天的和平曙光。作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛(ài)之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦,正是他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,他的詩(shī)詞才值得被千秋萬(wàn)代所傳唱,頌揚(yáng)!我要思考那個(gè)時(shí)代以及我此刻的生話,就算缺少或沒(méi)有艾青的博愛(ài)與企盼,北方人也會(huì)繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,到達(dá)夢(mèng)想的生活!《艾青詩(shī)選》經(jīng)典讀后感500字篇8群星已經(jīng)隱退,而你依然站在那里,期待著太陽(yáng)上升——題記細(xì)讀《艾青詩(shī)選》,你不難發(fā)現(xiàn)書(shū)中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國(guó)﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽(yáng)”。太陽(yáng)東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來(lái)溫暖,伴著我們成長(zhǎng)!給大地萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽(yáng),他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽(yáng)飛奔而去。艾青也一直熱愛(ài)著太陽(yáng),也可以說(shuō)達(dá)到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰(zhàn)爭(zhēng)﹑壓迫……”封鎖著中國(guó),他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時(shí),他也意識(shí)到新中國(guó)不能只建立與國(guó)土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽(yáng)的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽(yáng)》:“初升的太陽(yáng),照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽(yáng)!”艾青的詩(shī)如寒冬里的一束陽(yáng)光,照在中國(guó)的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩(shī)宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩(shī)給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來(lái)了希望;給祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青年帶來(lái)了動(dòng)力。這首詩(shī)猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來(lái)說(shuō),這是一首鼓舞人心的樂(lè)曲,是世界上最溫暖的詩(shī)。同時(shí)太陽(yáng)之光像一把閃耀萬(wàn)丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩(shī)也是來(lái)自不屈人們的怒號(hào)!最終,勝利的太陽(yáng)在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!當(dāng)我身處困境,面臨抉擇的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)讀過(guò)的《艾青詩(shī)選》。它如太陽(yáng)照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離我,成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

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    2024-01-23 閱讀全文
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    2023-11-11 閱讀全文
  • 艾青詩(shī)選讀后感精選 是不是對(duì)于寫作品讀后感沒(méi)有頭緒?在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)感受到它所帶來(lái)的全新感觸。閱讀之后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。為了滿足您的要求,我整理了以下信息:“艾青詩(shī)選讀后感”。這篇文章珍貴而有價(jià)值,請(qǐng)您收藏備用!...
    2024-01-25 閱讀全文
  • 艾青詩(shī)選讀后感合集 毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。如果你是一名教師,你會(huì)如何去寫教育筆記呢?推薦你看看以下的艾青詩(shī)選讀后感合集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!“就在此刻,你––悲哀的詩(shī)人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己...
    2024-07-25 閱讀全文

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的“《艾青詩(shī)選》讀后感”,如果您覺(jué)得這篇文章非常有用請(qǐng)不要忘記將它收藏并分享給朋友們。當(dāng)我們?cè)谧x一本好書(shū)的時(shí)候,就好像在和一位友人交談一般,今天,我閱讀了作品這本書(shū)籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。?我們經(jīng)常需要寫讀后感,對(duì)所讀書(shū)籍做出總結(jié)和評(píng)價(jià)。...

2024-06-23 閱讀全文

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會(huì)很有成就感。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,是否在煩惱作文怎么寫?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的《艾青詩(shī)選》讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!早就聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情是著名的詩(shī),閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁?還是像徐...

2024-01-23 閱讀全文

在研讀作者的著作過(guò)程中,書(shū)中的描寫實(shí)在讓人為之傾倒。我們必須抓住當(dāng)下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)?lái)了精心搜集和整理的“艾青詩(shī)選讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領(lǐng)域知識(shí)的精華!...

2023-11-11 閱讀全文

是不是對(duì)于寫作品讀后感沒(méi)有頭緒?在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)感受到它所帶來(lái)的全新感觸。閱讀之后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。為了滿足您的要求,我整理了以下信息:“艾青詩(shī)選讀后感”。這篇文章珍貴而有價(jià)值,請(qǐng)您收藏備用!...

2024-01-25 閱讀全文

毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。如果你是一名教師,你會(huì)如何去寫教育筆記呢?推薦你看看以下的艾青詩(shī)選讀后感合集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!“就在此刻,你––悲哀的詩(shī)人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己...

2024-07-25 閱讀全文