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神秘的吉祥物讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 神秘的吉祥物讀后感

最新神秘的吉祥物讀后感(推薦七篇)。

讀完神秘的吉祥物讀后感這部作品,心里頓時(shí)產(chǎn)生許多感悟。我們可以通過寫讀后感表達(dá)出來,希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考。感謝您的訪問!

神秘的吉祥物讀后感(篇1)

媽媽給我買了一大堆的書,我興趣盎然地一本本看著題目。突然,我的目光停留在一本書上,“神秘,的吉祥物”,我念著,充滿了好奇。這個(gè)吉祥物有什么“神秘”之處呢?長什么樣?帶著滿肚子的疑問,我“走”進(jìn)了書里。

這個(gè)吉祥物原來是史麗脖子系著的一個(gè)木頭做小兔子。那只小兔子只有拇指大小,粉紅色的,鼻子可有愛地翹著,像個(gè)淳樸的小娃娃;眼圈還鍍著銀邊呢!而且還一臉的和氣。史麗說那是個(gè)吉祥物,也許快樂就是它帶給她的。

我也有一個(gè)吉祥物,它是一塊玉。墨綠色,但墨綠中又透著一點(diǎn)白,所以只能稱淺墨綠。它上邊有一個(gè)十分圓滑的葫蘆,葫蘆上還有一只小老鼠抱著。這只小老鼠很可愛:瘦瘦小小的,葫蘆比它都高出一倍有余;它那又尖又細(xì)又長的尾巴無力地垂著;但四只小抓子緊緊地抓住葫蘆,好像不抓緊就會(huì)掉下去似的;它的小嘴巴緊貼著葫蘆,仿佛要啃葫蘆。我也與史麗一樣覺得,這個(gè)吉祥物可以帶給我幸運(yùn)和快樂。

不過看完書后,我覺得書中的史麗說得對(duì):其實(shí)快樂和自信是從內(nèi)心發(fā)出的。

神秘的吉祥物讀后感(篇2)

讀《神秘的吉祥物》有感

暑假讀了秦文君阿姨寫的《神秘的吉祥物這本書》,此書雖然只有短短的一百四十八頁,但里面的內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣,每一篇文章讀后都讓人受益匪淺。

其中,“如來叔叔”這篇文章給我的印象最深。文中的如來叔叔是一個(gè)有著與別人與眾不同的思想。他十分喜歡小孩,并有著積極樂觀的思想。他在高考的時(shí)候?yàn)榱梭w現(xiàn)自己的才華,竟把寫好的作文全部擦掉,開始重寫一篇,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間來不及才寫了幾段,考試就結(jié)束了,最終他只考進(jìn)了師范。師范畢業(yè)后,他去學(xué)校當(dāng)了老師,在學(xué)校他給一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,買了一個(gè)足球和許多足球用的書。他還讓那個(gè)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候,來他家院子里踢足球。沒過多久,這事就被小孩的父親和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因此如來叔叔被調(diào)到校總務(wù)處工作。

一次小孩的父親來找他,把小孩放心的交給如來叔叔。從此后,如來叔叔天天教小孩踢足球,小孩父親還經(jīng)常送給學(xué)校一些本子,有一次還送了一壺酒給如來叔叔。但過了不久,小孩的父親因?yàn)榧侔l(fā)票的事被抓去坐牢了,小孩也不再來學(xué)踢足球了。如來叔叔主動(dòng)把小孩找來,繼續(xù)教他踢足球,最后小孩成了球星。

一次,小孩來找如來叔叔,結(jié)果不小心撞到了如來叔叔工作室的梁柱,如來叔叔為了救小孩,雙手被倒下的梁柱壓成了重傷。事發(fā)后,如來叔叔還來學(xué)校當(dāng)校工,真令人感動(dòng)。

我想,我一定要多讀課外書,積累知識(shí),為寫作打好基礎(chǔ)。

神秘的吉祥物讀后感(篇3)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是大作家高爾基的讀數(shù)心得。在這個(gè)漫長的暑假里,我欣賞了許多優(yōu)秀的作品。其中,令我最感動(dòng)的,就是《神秘的吉祥物》中的《父·女》了。

在麗麗眼中,她的爸爸是缺乏感情、冷漠粗暴的人。因此,她專門寫了一篇作文《父·女》來把爸爸說得沒有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。

可是寫了作文后,心里有了一種想說說不出,憋在心里又難受的苦惱。后來,經(jīng)過三番五次的思想斗爭(zhēng),才慢慢發(fā)覺,爸爸也是一個(gè)無私的父親,他只不過用自己的方式去關(guān)愛女兒。而自己呢,卻以苛刻的眼光去看待父親。

當(dāng)父女倆相互道歉時(shí),我頓時(shí)熱淚盈眶。真是理解萬歲呀!讀完這個(gè)故事,我馬上想到了自己的外公。我的外公是一個(gè)煙槍、酒鬼。

只要有空,就會(huì)拿出煙來抽,弄得滿屋子都是一股煙味兒;一日三餐,肯定要喝酒,如果來了客人,那就更是不停地倒酒,讓客人不醉不歸。外公已經(jīng)習(xí)慣成自然了,只要靠近他,不是煙味就是酒的臭氣。這種形象,多令人反感呀!說來也奇怪,我對(duì)外公那么憤憤不平,可媽媽卻一直護(hù)著外公,每逢周末,媽媽都要去看望外公,吃完飯還會(huì)看著他慢悠悠的喝酒,陪他聊天,一坐就是一兩個(gè)小時(shí)。

有時(shí)還會(huì)買上很貴的香煙、老酒去孝敬他。

有一次,我實(shí)在是忍不住了,我問媽媽:“你就這么支持外公的壞習(xí)慣?你怎么不叫他戒煙戒酒呀?”媽媽說:“尊重長輩要放在第一位,做晚輩的只能委婉地去勸解一下,不能強(qiáng)求,如果你覺得是不對(duì)的,長大了就引以為戒?!薄拔铱赐夤媸且粺o是處……”我賭氣地說。媽媽嚴(yán)肅地制止我:“不許這樣說外公,他和外婆含辛茹苦把媽媽和舅舅養(yǎng)大,教會(huì)我們做人,這就是最大的成功,以后不準(zhǔn)說長輩的壞話。

”媽媽很少這么嚴(yán)厲地批評(píng)我,我似乎也覺得自己有點(diǎn)過了,再想想外公,也不是那么可恨了。每個(gè)人都有自己的生活方式,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果偏面地去看一個(gè)人,往往是不全面的。

就像麗麗看父親一樣,當(dāng)她把一個(gè)一團(tuán)糟的父親淋漓盡致寫出來以后,感受不是痛快,而是困惑的。獲獎(jiǎng)的作文帶來的不是喜悅,而是內(nèi)疚。當(dāng)她把自己的情感理出來后,她才發(fā)現(xiàn)自己深愛著父親。

現(xiàn)在,我真的有點(diǎn)理解媽媽的話了,與親人相處的時(shí)候,如果沒有理解,不懂得感恩,不懂得珍惜,那么幸??赡芫蛷闹缚p間溜走了。

神秘的吉祥物讀后感(篇4)

讀《神秘的吉祥物》有感

暑假讀了秦文君阿姨寫的《神秘的吉祥物》這本書,此書雖然只有短短的一百四十八頁,但里面的內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣,每一篇文章讀后都讓人受益匪淺。

其中,《如來叔叔》這篇文章給我的印象最深。本文中的如來大叔是一個(gè)思想迥異的人。他十分喜歡小孩,并有著積極樂觀的思想。

他在高考的時(shí)候?yàn)榱梭w現(xiàn)自己的才華,竟把寫好的作文全部擦掉,開始重寫一篇,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間來不及才寫了幾段,考試就結(jié)束了,最終他只考進(jìn)了師范。師范畢業(yè)后,他去了學(xué)校當(dāng)了老師。在學(xué)校,他給一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生買了一個(gè)足球和許多書。他還要求學(xué)生上學(xué)時(shí)在他的院子里踢足球。

沒過多久,這事就被小孩的父親和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因此如來叔叔被調(diào)到校總務(wù)處工作。

有一次,孩子的父親來找他,放心地把孩子交給如來大叔。從那時(shí)起,魯來叔叔每天教孩子們踢足球。父親經(jīng)常給學(xué)校送一些書,有一次給了魯來叔叔一壺酒。但過了不久,小孩的父親因?yàn)榧侔l(fā)票的事被抓去坐牢了,小孩也不再來學(xué)踢足球了。

如來大叔主動(dòng)找到孩子,繼續(xù)教他踢足球。最后,這孩子成了明星。

后來,孩子來找魯來叔叔,不小心撞到了魯來叔叔工作室的梁柱。為了救孩子,如來大叔的手被倒下的梁柱壓成重傷。事發(fā)后,如來大叔也來做學(xué)校的工人,真是感人。

讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀一些書,為我們未來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

姓名: 武欣雨

年齡:12歲

學(xué)校:公主嶺市嶺南小學(xué)

指導(dǎo)教師:楊艷娣

教師評(píng)語:

小作者的這篇讀后感不僅寫了自己對(duì)書中最感興趣的內(nèi)容,而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法,真實(shí)地寫了自己的讀書感悟——讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。發(fā)出“我們應(yīng)該多讀書,好為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)”的號(hào)召!整篇文章的句子流暢,內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出,是非常好的讀后感覺。

神秘的吉祥物讀后感(篇5)

我最近看了一本書,叫《神秘的吉祥物》,我覺得這本書十分好看,讓我知道了很多。

這本書中寫了很多個(gè)小故事,比如什么《表哥駕到》,《三個(gè)亮亮》,《花園國的公主》,《媽媽呀媽媽》什么的。在這些小故事當(dāng)中,我最喜歡的就是《新鎖》。

《新鎖》這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩叫王大力,他從小學(xué)二年級(jí)開始就很喜歡寫作文了。他以前寫的作文都放在桌子上,任由爸爸媽媽看,直到有一天,爸爸媽媽看了他的日記以后,誤解了他的意思,他想我的日記不能再任由爸爸媽媽看了,于是他向爸爸要了一把新鎖,把日記鎖在抽屜里了,以為爸爸媽媽不能再偷看了,但他卻沒想到,一枚鎖有兩把鑰匙,他手上有一把,他爸爸媽媽手上也有一把。

我看了這個(gè)故事之后覺得王大力應(yīng)該有他自己的隱私,他爸爸媽媽這樣做也太不應(yīng)該了,王大力的爸媽應(yīng)該尊重王大力,雖然他們是為了王大力好,可也要講究方式方法。

現(xiàn)在許多爸媽都喜歡看孩子的日記,可這樣我們就沒有一點(diǎn)隱私啦。如果想了解我們就在平時(shí)多多和我們溝通呀!我們心里渴望著得到父母的尊重!

神秘的吉祥物讀后感(篇6)

寒假期間,媽媽給我買了秦文君阿姨寫的神秘吉祥物。雖然這本書很薄,但我從它豐富多彩、生動(dòng)有趣的描寫中獲得了無數(shù)的精神財(cái)富。

其中,我最喜歡讀的文兩篇文章是書名相同的《神秘的吉祥物》。我特別喜歡文章中的這句話——幸福和自信來自內(nèi)心。是的,只要我們發(fā)自內(nèi)心的滿足,我們就會(huì)快樂、堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)。

從內(nèi)心就會(huì)自信。要想快樂自信,就要讓自己更堅(jiān)強(qiáng),公平待人,勤勉盡責(zé),不怕困難,敢于探索。這樣,我會(huì)逐漸成長為一個(gè)活潑開朗的孩子,像史麗、苗禾子一樣。

有了讓我喜歡的,當(dāng)然也有讓我最深的那就是《四弟的綠莊園》。因?yàn)閺闹?,我看到自己的影子。四哥從繁華的大都市來到落后的農(nóng)村。一開始,我以為他受不了。

但農(nóng)村自然樸素的環(huán)境給他帶來了一種自由奔放的感覺,使他更加充滿活力。我是一個(gè)農(nóng)村孩子,我喜歡我的生活環(huán)境。我們學(xué)校沒有很好的健身器材,但有一片郁郁蔥蔥的菜地。

我們沒有各種各樣的課外輔導(dǎo)班和興趣班,但我們有更多的機(jī)會(huì)走在土地和田野里。我很高興有這樣一個(gè)小學(xué)時(shí)間,讓我可以自由成長。

這本書涉及很廣泛,讓我對(duì)親情、友情有了更深入體會(huì),也幫我解決了成長中小困難,真是“書中自有**屋”啊,以后我也要多讀書充實(shí)內(nèi)心,為日后能成為參天大樹而努力。

作者:曹金雨,12歲,太陽學(xué)校一班五年指導(dǎo)師:戚岑

教師點(diǎn)評(píng):這篇文章開門見山的表示出書對(duì)她的影響之深。我們可以從字里行間看到作者的成長,找到她積極向上、樂觀向上的態(tài)度,正視她的內(nèi)心,逐漸變得自信起來。把文章和你自己聯(lián)系起來,感覺一樣,學(xué)會(huì)滿足。.

神秘的吉祥物讀后感(篇7)

讀《神秘的吉祥物》有感

書就像一盞小燈,照亮我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我前進(jìn);書就像一部電影,讓我沉浸其中,讓我全身心投入其中,讓我流連忘返。在這個(gè)寒假里我讀了很多本書,尤其是秦文君阿姨的《神秘的吉祥物》這本書中的每一個(gè)故事都讓我印象深刻,我最喜歡的是如來叔叔。

在我看來,如來大叔是一個(gè)有著不同想法的人。比如,在高考的時(shí)候,當(dāng)他準(zhǔn)備交**的時(shí)候,他甚至把寫好的作文擦掉重寫了。因?yàn)闀r(shí)間問題,他只寫了一半,他這樣做是為了在我眼里展示他的才華。

在我看來,如來叔叔是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。由于但是高考時(shí)沒寫完的作文,如來叔叔最終進(jìn)了師范院校,成為了一名人民教師,他善待每一個(gè)孩子,沒有因?yàn)槌煽?jī)不好就歧視哪個(gè)孩子,其中有一個(gè)孩子學(xué)***,但是喜歡踢球,如來叔叔就引導(dǎo)他踢足球,不僅給他買球還給他買了一些關(guān)于足球方面的書。他的做法得到了孩子本身的認(rèn)可,得到了學(xué)校的認(rèn)可,也得到了家長的認(rèn)可。

即使后來孩子因?yàn)楦赣H的事情不想再踢球,也是如來叔叔主動(dòng)的去找這個(gè)孩子,是他漸漸走出了陰霾的情緒繼續(xù)努力地踢球最后成為了讓人矚目的球星。

在我心目中如來叔叔是一個(gè)舍己為人的人。在房屋梁柱倒塌的關(guān)鍵時(shí)刻,塌的雙手被壓成重傷,搶救孩子們。我要成為如來叔叔那樣的人,成為一個(gè)擁有獨(dú)特思想,敢于創(chuàng)新,關(guān)心同學(xué),關(guān)愛家人,熱愛祖國,舍己為人的人。

僅僅是一個(gè)小小的故事就使我懂得了這么多的道理,在以后的生活中我要讀更多的書,了解更多的知識(shí)。這本書是我最好的伴侶,最好的朋友,最好的老師,是我生命中不可缺少的一部分,我感謝它們!

作者:王相乂,14歲,六年級(jí)一班,太陽學(xué)校講師:王北平

整篇文章運(yùn)用了排比的修辭方法,條理很清晰,會(huì)使沒有讀過這本書的人了解如來叔叔是一個(gè)怎樣的人,讓人一目了然。

精選閱讀

最新神秘島讀后感


當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫12篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感500字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感 篇1

書籍是人類進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書籍作伴。我看了很多書,最使我著迷的是法國的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。

故事講述的是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來,歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過上了幸福的生活。

文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的.一粒麥子種到地里,經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù),最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》主要講了:在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫。可他們被風(fēng)暴吹到了一個(gè)人跡罕至的荒島上,但他們依靠團(tuán)結(jié)合作,克服了重重困難制造了陶器、武器、電報(bào)機(jī)等用品。而暗地里,早已在黃島上居住的尼摩船長默默地幫助他們,可意想不到的是,最后火山爆發(fā)了……

合上書,我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特,當(dāng)然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅(jiān)不可摧的信念,在荒島中活著,并依靠自己的科學(xué)知識(shí),利用小島的有限資源,建立起一個(gè)屬于自己的幸福家庭。

回想到現(xiàn)實(shí),那一個(gè)個(gè)向人乞討下跪的.乞丐為什么那么貧窮呢,因?yàn)樗麄儧]有故事主人公那種意志。而朱元璋則不同,因?yàn)樗杏啦环艞?,?jiān)定的意志,便從一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢成為了至高無上的皇上,兩者之間的差異是多么的大啊!因此,這種信念對(duì)乞丐還是對(duì)一些對(duì)生活絕望的人,是多么重要。

故事中還有兩個(gè)人是值得尊敬的:一個(gè)是作孽深重的艾爾通,雖然他在年輕時(shí)犯了罪,流放到達(dá)抱島上,但他知心悔改,幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個(gè)人便是《海底兩萬里》的主人公尼摩船長,他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品,為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點(diǎn)火指明方向……他可以稱之為“樂于助人”的榜樣了。

這本書不僅留給我無盡的懸念與閱讀的快樂,還有許多人生的哲理----有不放棄,堅(jiān)定的信念往往使人成功;只要知錯(cuò)能改,還是一位好朋友;樂于幫助他人,自己快樂,別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧,還教會(huì)了我做人。

神秘島讀后感 篇3

《神秘島》是法國著名的科幻作品。最近,我讀了這本書,從中獲得了豐富的精神效益。

這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)人利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃離了太平洋上的一個(gè)島嶼。島上什么也沒有,但他們并不絕望,而是利用自己的智慧和勞動(dòng)過著幸福的生活。最后,在火山再次爆發(fā)中,島嶼沉沒了,一艘船把他們帶回了美國。

這本書寫道,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們都可以拯救危險(xiǎn)。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),他們用羊皮做衣服,穿在身上,以抵御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立即沖上去一起搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜戰(zhàn)斗,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),他們平靜下來,一起逃離了島上。從他們身上,我明白遇到困難,不能退縮,昂首挺胸,勇往直前。

看看他們,再看看我。我經(jīng)常想到這件事,我感到羞愧:我記得當(dāng)我學(xué)會(huì)打籃球時(shí),我不小心摔斷了腿。我趕緊回家,讓父親用碘擦我的傷口,然后把籃球放在儲(chǔ)藏室里,再也沒有動(dòng)過。中國有句老話:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。讀完這本書后,我深深地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),接受它的`挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》后,我受益匪淺。作為新時(shí)代,我們應(yīng)該如何度過每一天?書中有句名言:“只要祈禱,就能得到。只要你找到它,你就能找到它?!弊屵@本書激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地克服困難,邁出人生的每一步!

神秘島讀后感 篇4

“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?!?/p>

在《看見》中,我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下,柴靜逐漸成長,成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人。在瞬息萬變的鏡頭下,她讀懂了人世情懷,品悟了酸甜苦辣。我們常說“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,但在《看見》中,我們懂得了要用心去看,用心去聽。

一路采擷,慢慢成長?!半p城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問題,她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和堅(jiān)固的友誼。慢慢的,她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場(chǎng)蛻變,蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長夜,掙脫重重束縛,才能蛻變?yōu)槊匀说?彩蝶。

一路看見,讀懂人情。“我們終將渾然難分,像水溶于水中”生和死,苦難和蒼老,都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi),總有一天我們會(huì)與之遭逢?,F(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子,有美就有丑,但每個(gè)生命都值得被尊重。所謂堅(jiān)守正義、捍衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì)。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn),但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心,充滿人情。

一路走來,品悟生活?!犊匆姟肥钦鎸?shí)的述說,沒有華麗的語言,沒有動(dòng)人的描述,沒有豪邁的吶喊,有的只是樸實(shí)的記錄,真情的流露。不同的人,不同的事,不同的畫面帶給我們不同的感受?!安灰獑栁覟楹稳绱司鞈佟闭撬麄兦檎x的深情吶喊。在《看見》里,柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報(bào)道里,只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。

這就是生活,真實(shí)即生活??匆姷氖且曈X享受,品讀的是人生真諦。用心去感受,才能讀懂生活。

神秘島讀后感 篇5

讀完這本書后,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì),回到自己的國家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個(gè)過程中,在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中,我不知道是什么打破了他們的熱氣球,然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神秘島》后,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線希望,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),去克服它。

以前的`我,一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步,我聽說要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的,之后我就學(xué)到了他們也是一樣,堅(jiān)持跑完了中國這個(gè)四百米。還有就是一次,我在上海的游樂園管理準(zhǔn)備玩過山車,我的心情和書中的主角已經(jīng)全然沒有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項(xiàng)目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過山車和軌道全折了。但是,最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過鼓勵(lì)學(xué)生自己,勇敢地乘坐了極地過山車?!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

神秘島讀后感 篇6

翻過最后一頁,我不禁心潮澎湃。《神秘島》——這部儒勒·凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。

書中主要講了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來。但中途遭遇了風(fēng)暴,落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有怨天尤人,而是團(tuán)結(jié)起來,排除萬難,在這個(gè)荒無人煙的島上生存了下來,甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬里》中尼摩船長的暗中幫助,屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,他們搭上了《格蘭特船長的兒女》中格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號(hào)”,回到了日思夜想的祖國。

我不禁為書中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開拓的可敬品質(zhì)以及樂觀的心態(tài),才使得他們得以在荒無人煙的“林肯島”上生活了整整三年。

看著書中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大,我完全可以自己摸索著走下山去??晌覅s手足無措,第一反應(yīng)并不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心里想著這回可完蛋了,準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒走出多遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)我走丟了,立刻返回來尋找,我這才得以獲救?,F(xiàn)在想想,《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂業(yè),而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。

“世上無難事,只怕有心人?!敝灰獔F(tuán)結(jié)一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神秘島》中得到啟示,勇敢地去征服困境吧!

神秘島讀后感 篇7

前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。

這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經(jīng)過這里救了他們。

這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題,但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來不動(dòng)腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問題的'辦法,有些事并不像想象的那么難。

書中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書。

神秘島讀后感 篇8

最近,讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多。這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無僅有的小島。

看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的`五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

神秘島讀后感 篇9

讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。

《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的'生活。

而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對(duì)。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對(duì)它,那困難就會(huì)害怕你?!熬拖牍适轮械闹魅斯粯?,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。

深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會(huì)克服困難,取得成功。

神秘島讀后感 篇10

上回說哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。

《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。

哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰呢?哈哈,他就是尼摩船長,一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長是誰嗎?快去看《海底兩萬里》吧,這本書也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬能的好心的船長居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長死了,大家遵照船長的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長的`棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。

怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來告訴你們吧,結(jié)下來的故事會(huì)更加精彩呢!

一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌?,連船也毀了,只剩下一塊長三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。

幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。

神秘島讀后感 篇11

這本書講的是:1865年3月23日,吊籃里的五個(gè)人離開了里土滿這座死城,卻遇上了大風(fēng)暴,海浪卷走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個(gè)人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們?cè)诠聧u上找到了一個(gè)山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后,大家稱這座島為“林肯島。”它們?cè)趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天,他們沿著其中一條河流往前走,有一個(gè)凹陷的地下瀑布。他們?cè)诘叵缕俨祭锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進(jìn)了新家。然后,他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險(xiǎn)。之后,塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——艾爾通,然后,他們教艾爾通會(huì)說話后,艾爾通簡(jiǎn)述了他的事情。后來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后,他們還遭遇了海盜,都是那位神秘的恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家里,卻收到了艾爾通那邊的`電報(bào),可是,那邊沒有人呀,結(jié)果,她妹就要找到神秘的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神秘的恩人他是——尼摩船長,最后,他死了。那群人回到了祖國。

這個(gè)故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協(xié)力,才能回國。

神秘島讀后感 篇12

有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。

《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)逃出,意外來到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧,生存下來,最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國。

令我刮目相看的是,這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,,但我讀到“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí),使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度,在文中,他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。

最新古物記讀后感(推薦三篇)


為了方便閱讀和使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“古物記讀后感”,讀完作者寫的作品,我對(duì)里面的劇情充滿了興趣。?記錄閱讀時(shí)的主要思想,能讓我們真實(shí)地領(lǐng)略作者想要表達(dá)的意思,希望此信息對(duì)您有所幫助!

古物記讀后感 篇1

提起古物,你會(huì)想到什么呢?是小時(shí)候家里吃飯用的八仙桌,還是古裝電視劇中結(jié)婚用的鳳冠霞帔,又或是現(xiàn)在依然很流行的文房四寶?無論是哪一種,都是生命的延續(xù),都是時(shí)間的沉淀。古物,不僅僅是簡(jiǎn)單的器物,更是一種生活美學(xué)。

這本《古物記》就為我們徐徐述說35件中國舊物的故事,還原200年前中國傳統(tǒng)生活之美。

這本書講述了很多古人生活的細(xì)節(jié)。里面有很多有趣的知識(shí)點(diǎn),比如,婚姻,在古時(shí)候原來寫作“昏因”,這是因?yàn)榻Y(jié)婚當(dāng)天新郎往往都是在黃昏的時(shí)候來接新娘,而新娘都是因新郎而來,取“昏”和“因”兩個(gè)字,所以合稱“昏因”。是不是很有意思。

還有“八仙桌”的由來,之前我們都以為這一定是和呂洞賓、張果老、漢鐘離、鐵拐李、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子和曹國舅這八位神仙密不可分。原來最可靠的推測(cè)是,我們中國人向來有喜歡把數(shù)字帶入吉祥話的習(xí)慣。比如,一帆風(fēng)順、兩全其美、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順,七星報(bào)喜。到八的時(shí)候,很多人自然會(huì)想到“八仙過海”。于是,這樣能坐八個(gè)人的大方桌就順理成章地叫做“八仙桌”了。是不是漲知識(shí)了。

這樣有趣的小故事在書中還有很多很多。從秦漢到明清,從古代民居庭院到做工繁復(fù)的床榻,從結(jié)婚當(dāng)天所穿的服飾到平時(shí)用的筆墨紙硯……從衣食住行到用賞鑒藏,一件件古物件被編輯老師別具匠心地放進(jìn)一間清朝年間的民居之中。動(dòng)人的文字描述搭配精美的全彩插圖,為我們真實(shí)地還原古代生活美學(xué)的真諦。通過這些物件我們了解背后的小故事,從而更深入地了解古人生活的精致與美好,最終讓自己過得更精致、更有格調(diào)和趣味

得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。當(dāng)你對(duì)書中關(guān)于沈復(fù)和陳蕓他們的美好生活大加贊譽(yù)的時(shí)候,請(qǐng)不要只是羨慕。因?yàn)槊啦皇巧萑A,不與金錢等值。美,是一種對(duì)待生命的態(tài)度,是一種觀念,是我們平凡煙火氣中人生的意義。了解到這一點(diǎn),我們才能真正體會(huì)古物之美;而了解到這一點(diǎn),我們也能把日子過得同樣的精致與美好。

古物記讀后感 篇2

浮生若夢(mèng),為歡幾何,沈復(fù)和陳蕓相濡以沫的美好愛情令人羨慕。而那些微小的日常在《浮生六記》中也都有詳細(xì)地描寫,可以讓我們近距離品味這對(duì)戀人的甜蜜生活。不過,你是否注意到即使在這些瑣碎的生活中,依然有很多我們所不曾了解的事情呢?

要知道,在古老的文化演變過程中,智慧的人類可是創(chuàng)造了很多物件兒的,有的到現(xiàn)在依然存在。它們大多被好好地保存在博物館里,或者成為私人的藏品。從一定意義上來講,這些物件兒承載了歷史,也最終成為歷史的一部分。我想,擁有這些物件兒的人,在精神上一定是相當(dāng)富裕的。

《古物記:中國人的生活之美》是一本輕薄的小書,也是一本描寫中國古代物件兒的大眾讀物。整本書的內(nèi)容,以一個(gè)清代年間的民居為視角,追溯那些古代人們生活中常見的物件兒的的歷史,也能讓讀者了解古人的生活之美。

從民居的布局到床榻的樣式,從結(jié)婚用的喜服到粉黛胭脂,從筆墨紙硯到翡翠團(tuán)扇,從頗為傳奇的八仙桌到杯箸酒壺,從刺繡女紅到做飯的鍋具……這些形形色色地物件兒在古人的生活中各有妙用,雖然書中僅僅是簡(jiǎn)單介紹,但是卻足以讓人窺見它們的獨(dú)特魅力。

物件兒本來是沒有生命的,然而當(dāng)我們不經(jīng)意間了解了它們的歷史,把它們與古代人的生活聯(lián)系起來,就會(huì)深深地感受到那種鮮活的氣息。其實(shí),不管是古人還是今人,都向往精致而美好的生活,這點(diǎn)倒是恒古不變的。因此,在我看來,不管是什么樣的物件兒,都包含了人們對(duì)對(duì)生活的期待。你覺得呢?

古物記讀后感 篇3

《古物記讀后感》

《古物記》是一本非常有趣、充滿趣味和思考的書。這是一本關(guān)于中國古代文化和古代文物的精彩闡述和描述,作者寫出了她對(duì)大量古董珍品的獨(dú)特見解和理解,起到了讓讀者可以更加深入地了解中國文化,理解中國文化發(fā)展歷程的作用。本書不僅滿足人們的好奇心,而且還幫助人們更好地理解古代文化與現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系和發(fā)展歷程。

本書囊括了許多形態(tài)各異、歷史悠久的文物珍品。有剪紙、有蠟染、有陶器、有銅鏡等等,每一種文物都有其鮮明的特點(diǎn)和獨(dú)特的文化內(nèi)涵。作者逐一講解這些文物的歷史、文化背景以及其各自的制作工藝和特點(diǎn),讓讀者更加了解古代文化的多樣性。其中,最令人感慨的是,這些古董珍品都經(jīng)歷了多種困難的過程,如年代久遠(yuǎn)、歷史的磨蝕等,依舊能夠完好地保存下來,真正成為了中華文明的一分子。

本書是一篇好的讀物,也屬于一本好的科普讀物。通過本書,我們不僅能提升自己的文化素養(yǎng),也能夠了解到非常豐富的歷史文化知識(shí)。作者還很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟榻B了各種珍品的數(shù)字、概念、背景,讓讀者對(duì)古代文化的了解更加詳細(xì)。

當(dāng)然,閱讀《古物記》不僅是有益的,同時(shí)還是一份愉悅的文化旅程。作者用淺白的語言,風(fēng)趣幽默的說述,給讀者帶來了學(xué)習(xí)的樂趣,同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。讀完這本書,能讓人更加進(jìn)入中國文化,提高自己的文化素養(yǎng)。

對(duì)于普通讀者而言,閱讀《古物記》能夠讓我們更好地感受到我們是作為中國人在生活和面對(duì)世界的,能讓我們更好地了解中華文明發(fā)展歷程。通過閱讀《古物記》,再到博物館實(shí)際觀看文物,在作品的重現(xiàn)下,會(huì)有讓人觸動(dòng)的感動(dòng)。本書開拓了我們的思維,讓我們更有思考性、深度感與交流的能力。

在我讀完《古物記》后,對(duì)中華文化也就有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。這個(gè)古老而充滿生命力的文明讓我意識(shí)到:接受現(xiàn)代科學(xué)并不妨礙我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲幕煌趥鹘y(tǒng)。文化是一個(gè)活體,能夠發(fā)揚(yáng)光大,影響我們的生活,創(chuàng)造我們的未來。因此,我們有必要讓那些很重要、具有代表性的文化遺產(chǎn)得到愛護(hù),保護(hù),讓這代代相傳,讓我們后人繼續(xù)感受這個(gè)優(yōu)秀文明為我們帶來的力量和魅力。

總之,《古物記》是一本很值得一讀的好書,不僅讓人們對(duì)古代文化有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,并且對(duì)當(dāng)代文化發(fā)展也有很大的幫助。我們應(yīng)該努力保護(hù)、發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓其在新時(shí)代里綻放光彩。讓我們心懷感激,繼承有成為有自己風(fēng)格的特點(diǎn),把傳統(tǒng)文化內(nèi)涵融入到現(xiàn)代文明當(dāng)中,把中華文化發(fā)揚(yáng)光大。

麥琪禮物讀后感推薦七篇


大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文?小編陸續(xù)為大家整理了麥琪禮物讀后感推薦七篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

麥琪禮物讀后感 篇1

“生活是由哭泣、抽噎和微笑組成,而抽噎占了其中絕大部分?!边@句話是最能形容德拉的感覺了。他的丈夫詹姆士。迪林厄姆。揚(yáng)先生每星期只掙20美元,明天就是圣誕節(jié)了,她只剩下一美元八十七美分給丈夫買禮物了。

這段話是歐。亨利短篇小說《麥琪的禮物》的開頭,這篇很符合歐亨利的一大特色,就是結(jié)尾出乎意料。它講的是德拉夫人為了給自己的丈夫買圣誕禮物,賣掉了自己美麗的頭發(fā),買了一個(gè)表鏈,而她的丈夫賣掉了自己的表,換錢買了發(fā)梳。

可能有些人認(rèn)為這個(gè)結(jié)局帶有一些悲劇色彩,那對(duì)夫婦極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家最寶貴的東西。當(dāng)把寶貴的禮物帶來后,但就是缺少了“那件東西”那件配得上禮物的東西??稍谧髡邭W。亨利的眼里,在一切饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們倆是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮物的人當(dāng)中,他們倆也是最聰明的。無論在任何地方,他們都是最聰明的人,因?yàn)樗麄儞Q來了最寶貴的東西,那就是愛情。假如家財(cái)萬貫和真實(shí)的感情做選擇的話,他們一定會(huì)選擇感情,因?yàn)樵谒齻兊男哪恐校疱X并不是他們想要的,他們想要的是對(duì)方的真心。

麥琪禮物讀后感 篇2

《麥琪的禮物》就是因?yàn)榻疱X而引發(fā)的一系列故事。一對(duì)夫妻因?yàn)橄虢o對(duì)方買一件圣誕禮物而舍棄了自己的心愛之物。可惜最后彼此的禮物卻都失去了使用價(jià)值,但他們都得到了人世間最寶貴的禮物——彼此的真情。我認(rèn)為他們是幸福的,雖然他們很窮,生活拮據(jù),但在他們心中,金錢并不重要,重要的是對(duì)方的真情,只要擁有它,他們感到比有錢的富翁幸福百倍。

換一個(gè)角度來看,假如小說中女主人公德拉家財(cái)萬貫,即使她買了昂貴禮物也看不出真情所在,杰姆也就不會(huì)感到那么幸福了。德拉美麗的頭發(fā),杰姆珍貴的金表,兩樣各自引以為自豪的東西都失去了。他們本來想讓對(duì)方更加美麗,卻使禮物失去了使用價(jià)值,然而他們更加感到幸福。正像作者所說:“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是最聰明的?!拔蚁?,在一切接受禮物的人當(dāng)中,他們也是最幸福的。許多人都會(huì)羨慕這對(duì)夫妻。

麥琪禮物讀后感 篇3

今天我讀了美國作家歐亨利寫的短篇小說《麥琪的禮物》。

這部小說主要寫在圣誕節(jié)的前一天。為了給吉母買禮物,德拉賣了頭發(fā),給吉母買了一條表鏈,吉母賣了自己的金表,給德拉買了一整套梳子。最后,這兩件事都沒有效果。

在這部小說中,我認(rèn)為德拉是一個(gè)善良的女人,吉姆是一個(gè)嚴(yán)肅的男人。他們?yōu)閷?duì)方買了禮物,雖然沒有效果,但他們得到了愛。雖然家里很窮,但他們還是要買禮物。這里寫著他們的感情很深。它也反映了他們的.相互關(guān)心和尊重。他們?yōu)橘I禮物付出了犧牲。但是買的兩件東西都沒用,他們都很難過。他們什么也不討厭對(duì)方,還是像往常一樣生活。

生活不可能如此完美,總有一些不愉快的事情。在生活中,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,不能放棄,就像德拉和吉姆一樣,用他們自己的愛來溫暖我們周圍的人。

麥琪禮物讀后感 篇4

麥琪是指基 督出生時(shí)送來禮物的三賢人,是他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗,這篇小說正是說了作者筆下所說的兩個(gè)像“麥琪”一樣聰明的人兒的平凡故事。

德拉為了為自己的丈夫吉姆買一份配得上他的圣誕禮物而每一天積攢著那些零錢,甚至是從店鋪的小販那兒死乞白賴的硬扣下來的,但是即便是這樣,卻還是只能湊到一塊八毛七分,要明白這點(diǎn)錢是絕對(duì)不夠買上一份像樣的禮物的。在這看著一窮二白的家中卻有著兩樣最讓這對(duì)夫婦引以為豪的東西,一樣是吉姆三代祖?zhèn)鞯慕鸨?,還有就是德拉的頭發(fā),透過作者形象的比喻和描述:“德拉的頭發(fā)能夠與示巴女王的珠寶相形見拙;吉姆的金表能夠讓擁有大筆財(cái)富的所羅門王妒忌得吹胡子?!蹦軌蚩闯鲞@兩樣?xùn)|西對(duì)這對(duì)夫婦而言是多么寶貴的東西。

當(dāng)作者開始用細(xì)節(jié)描述去刻畫德拉看到自己秀麗的頭發(fā),原本晶瑩明亮的眼睛卻黯然失色時(shí),我開始有些猜到她下一步會(huì)干什么了,果然,她快速地跑入一家經(jīng)營各種頭發(fā)用品的店,將自己的頭發(fā)以二十塊的價(jià)格賣了出去。并且花了兩個(gè)多小時(shí)把所有店鋪都兜底翻過后找到了她心目中那個(gè)為她的吉姆專制的禮物——一條白金表鏈。

德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的頭發(fā)不見了之后的反應(yīng)一邊準(zhǔn)備好了一切去門口迎接吉姆回來。就在吉姆看到德拉的一剎那他站住了,用作者的話來說就是“像一條獵狗修道鵪鶉氣味似的紋絲不動(dòng)”。在作者用語言描述寫出吉姆難以言明的疑問與德拉不安的解釋時(shí),我的心似與德拉同時(shí)懸了起來,吉姆真的會(huì)因?yàn)榈吕瓫]有了那一頭漂亮的頭發(fā)而改變了對(duì)她的愛。就在這時(shí),筆鋒轉(zhuǎn)向吉姆送給德拉的禮物——那是一套德拉向往已久卻從未想要占有的與德拉的一頭秀發(fā)匹配完美的昂貴發(fā)梳,但是,佩戴這些裝飾的頭發(fā)卻沒有了,我開始理解吉姆當(dāng)時(shí)看到德拉的反應(yīng)為何如此激烈。

而這時(shí)德拉興奮的拿出自己的禮物并讓吉姆拿出那塊讓他們驕傲的金手表時(shí),吉姆卻沒有照做,說實(shí)話我并沒有立刻意識(shí)到這是為什么,可轉(zhuǎn)而我明白了,因?yàn)樗媚菈K金手表換錢為德拉買了那組昂貴的發(fā)梳。這讓我不禁贊嘆歐亨利式結(jié)尾的美妙之處。

也許有人會(huì)想,他們兩個(gè)真是笨孩子,極不聰明地為對(duì)方犧牲了自己最寶貴的東西,但是現(xiàn)今誰會(huì)想他們一樣,為了自己最愛的人而放棄了最寶貴的東西呢,他們之所以聰明,就是因?yàn)樗麄兠靼?,在這個(gè)世上,有著比物質(zhì)上更重要和珍貴的東西,就是無形的愛,他們不正是有智慧的麥琪么!

麥琪禮物讀后感 篇5

(一)我本來并不是很喜歡看小說,但我剛讀了幾行文字后,我便對(duì)這本書愛不釋手了。它既有精彩又曲折的情節(jié),又有令人意想不到的結(jié)尾,并且每篇文章的背后都還蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,使我總是讀的廢寢忘食。

這本書囊括了奧亨利所有小說的精髓,堪稱文學(xué)寶庫中的文學(xué)瑰寶。其中《麥琪的禮物》這篇文章令我受益匪淺:

圣誕節(jié)的前一天,貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜,可是她只有一元八角七,這點(diǎn)錢根本不夠買什么好的禮物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的長發(fā)剪下來,換來了20美元。找遍了各家商店,終于找到一條閃閃發(fā)光又樸素的白金表鏈,正好配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜,他同樣賣掉了引以自豪的自己最喜愛的金表,買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣誕禮物。

由此我們可以看出雙方的禮物送給對(duì)方已經(jīng)沒有什么用了,但他們彼此都深愛著對(duì)方。即使是賣掉自己最愛的物品,也要讓對(duì)方滿意。他們之間那深厚的情感很值得我學(xué)習(xí),我以前就算是我最好的朋友問我借東西我都不借,就這樣,我與他們之間的關(guān)系便漸漸地下降,直到我意識(shí)到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。

所以,我盡力扭轉(zhuǎn)局面。當(dāng)他們遇到困難時(shí),我力即伸出援助之手。最后,我們恢復(fù)了親密關(guān)系。由此可見,人與人之間的關(guān)系是非常重要的。如果你多幫助別人,你會(huì)多幫助自己,最后你會(huì)很快樂。

不僅是這個(gè)故事蘊(yùn)含著一個(gè)道理,其它的也同樣如此,我希望大家有空去拜讀一下。

(二)《麥琪的禮物》是美國短篇小說大師歐·亨利作品的選集。書中,社會(huì)上那些巧取豪奪,坑蒙拐騙,利欲熏心,爾虞我詐的"上流人物","得意之徒"們的丑惡行徑,被揭露無遺。通過他們的各種表演,生動(dòng)形象地向讀者展示了“文明社會(huì)”的黑暗與滑稽本性、叢林的真食與善良的死亡,以及在金錢無所不能、唯利是圖的生存環(huán)境中人性的異化與扭曲。

然而在眾多對(duì)丑惡人性的描寫之中,也不乏許多使人肅然起敬的"小人物",讓人對(duì)荒誕,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨萬千。留給我印象最深的是《麥琪的禮物》這篇文章,它讓我真正領(lǐng)略到了人性的魅力。

有些人認(rèn)為錢就是一切。有了錢,你什么都有了。但我始終相信真誠的感情是無價(jià)的。即使你有千百萬,那也換不來真正的感情?;蛟S金錢讓你獲得一些感情,但那些都是虛偽的。

當(dāng)你不再有萬貫的錢,虛假的感情就會(huì)破裂,最終給你留下巨大的痛苦。

麥琪禮物讀后感 篇6

作者歐.亨利是20世紀(jì)初期美國著名短篇**家,一生困頓,而他平時(shí)所接觸的又多屬社會(huì)底層的小人物.不言而知,他的筆調(diào),關(guān)于小人物生活的便會(huì)濃墨重采,故事情節(jié)也是以引人入勝,扣人心弦的路子起筆走調(diào).

然而其本人又有崇高的民主主義思想.故然,在一個(gè)愛好作品的讀者來說,必須先了解作者本人的生活經(jīng)歷年代.從其本人之處有感而發(fā),回味歷史經(jīng)典,瞻望未來世界,在欣賞中去感想,有想法就寫隨筆.

一切都不拘泥,流露出真情實(shí)感既可.

生命誠可貴,愛情價(jià)更高."愛情是一道亮麗的風(fēng)景線"這句話有些人認(rèn)為它是正確的,有些人認(rèn)為它是現(xiàn)實(shí)中不存在的.因?yàn)楫?dāng)今時(shí)代,真正的愛情漸漸淡去了,大多數(shù)愛情都與金錢利益掛鉤.

利益蒙蔽了許多人的眼睛,使許多人在愛情方面丟失了平秤,本來純潔的感情被各方面的因素制約著.有時(shí),因利益而產(chǎn)生的“愛情”也控制著個(gè)人的自由。

然而本文《麥琪的禮物》主要講一對(duì)年輕的夫婦生活拮據(jù),為了互送圣誕禮物以表愛心,妻子賣掉引以自豪的一頭長發(fā),為丈夫買了一條表鏈,不料丈夫卻賣掉了祖?zhèn)鞯慕鸨?,買來一套精美的梳子來打扮妻子那已不復(fù)存在的美發(fā)。兩個(gè)人的禮物都沒有派上用場(chǎng),而這對(duì)貧賤夫妻的恩愛卻彌足珍貴。雖然他們生活在社會(huì)的底層,但他們對(duì)生活充滿激情,彼此相愛。在這些溫暖的情感面前,貧窮變的微不足道。他們用美麗的心給對(duì)方一個(gè)無價(jià)之寶。

這個(gè)無價(jià)之寶是世上任何聰明或富有的人永遠(yuǎn)也永遠(yuǎn)無法給予的禮物。一件平常如舊的小事,卻給人出乎意料的結(jié)果,意念之外,情理之中.對(duì)于他們的遭遇,我只能深表惋惜,同情與理解,至于今天,我是覺得某些衣冠楚楚的人應(yīng)該蹲在某個(gè)不為人知的地方深思.

小故事,大道理,故事無所謂真假,現(xiàn)實(shí)常與我們擦肩而過,靜思作者對(duì)周圍環(huán)境的細(xì)致刻畫及其家庭狀況的詳細(xì)描述,由感而發(fā).仿佛這樣的事情就發(fā)生在我們身邊,很多時(shí)候,我都以為自己不自覺中就充當(dāng)了其人物雛形.

故事處處閃爍著人性的光輝,溫暖親情,至愛忠貞.那對(duì)年輕夫婦恰好生存在社會(huì)變更,發(fā)展帝國主義,資產(chǎn)階級(jí)狂亂的年代.在如此艱難困苦之環(huán)境下小夫妻能夠相親相愛,用自己最珍惜的東西去換取對(duì)方所心愛的禮物,悲劇性的結(jié)局讓真情浮出水面,建筑光輝的浮雕,患難時(shí)刻見真情.

縱然金錢萬能而在小夫妻面前也是無能的癡呆兒,而在今天物欲橫流,紙醉金迷的世界上,20世紀(jì)與21世紀(jì),美國與中國有距離,可能大相徑庭,但是我斷定,感情不會(huì)迥然有異,在某些時(shí)刻定會(huì)如出以后一轍.雖然他們很窮,生活拮據(jù)但在他們心中,金錢并不重要,重要的是對(duì)方的真情,只要擁有它,他們依舊感到比有錢的富翁幸福百倍.

事不關(guān)己高高掛起,完全以利益為重.道德,親情,愛情被金錢沖散的支離破碎.這種現(xiàn)象確是隨處可見,為了利益與金錢同夫妻分道揚(yáng)鑣,兄弟反目,朋友相互猜疑,仿佛只有功利才是第一位的,儼然有一種樹倒猢猻散的意味.

對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人,以金錢論英雄,用金錢買兄弟的事例,無不讓人嗤之以鼻,恨不能寫給某些人看.某些人也是情有可原,其實(shí)罪不容誅是他們拜倒在金錢的腳下,過著醉生夢(mèng)死的生活,荒淫無度,寡廉鮮恥,寄人籬下,仰人鼻息,慫恿他人,作奸犯科,類行尸走肉,縱斬草除根也會(huì)難解,社會(huì)上的敗類,異像,給社會(huì)營造一個(gè)和諧,給家庭一個(gè)溫馨的氛圍,讓人難解其中味呀!有些人認(rèn)為錢是萬能的,有錢就擁有了一切,但我一直堅(jiān)信真摯的感情是無價(jià)的!

本文主寫小人物的生活,詳略得當(dāng),針針見血,淋漓盡致的寫小人物怎么過生活,相反大人物不著一筆,卻是獨(dú)有辟解,啟迪我們自由聯(lián)想,寫文章本不是給讀者灌輸某種思想,而是讓我們?cè)谄渲猩窠?jīng)騰云駕霧,思想翩翩起舞,另有見地,讀懂生活,反省社會(huì),去努力推進(jìn)一個(gè)新的社會(huì),適合更多的人居家安戶,舒享快樂幸福。在那個(gè)年代,美國社會(huì),掛著“民主”的大旗,作為幌子,迎風(fēng)招展,招搖過世,扛著大槍,開著賊船,橫狂世界,專累及自己國家的巨大資本財(cái)富,充滿各個(gè)大人物的腰包,發(fā)展工業(yè),資本輸出,對(duì)于小人物他們是不聞不問,置之一旁。所謂的大人物,巧取豪奪,坑蒙拐騙,利欲熏心,爾虞我詐。

而我呢,以為那不過是得意之徒的丑陋行經(jīng),更為重要的是向讀者暗示“文明社會(huì)”的黑暗與滑稽,其不強(qiáng)加于人,然其人自然游思千里,當(dāng)然了,本文卻讓我明白寫作應(yīng)有此種功效,放能成文。

圣誕節(jié)禮物的風(fēng)格是西方人獨(dú)有的,他們認(rèn)為圣誕禮物是最珍貴的。因而希望自己圣誕時(shí)獲得愛的禮物是最有價(jià)值的。殊不知,既然彼此相愛,感情至深,相敬相賓,何必為了一個(gè)禮物而失去彼此的最愛,換取無用的東西,徒勞無益,如果現(xiàn)實(shí)是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情,愛情無價(jià),奉若神靈,只是委屈了他們,兩無用處,這是令人啼笑皆非的結(jié)局。

風(fēng)俗僅是人為而定的,用來表達(dá)一種情意,在現(xiàn)實(shí)中,完全可以變通的,不是嗎?每當(dāng)詹姆士-迪林厄姆-揚(yáng)先生回家來到樓上的房間,黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他,一切又都很美好。每次都是這樣,不好珍惜。雖然很窮,但只要每天都樸素舒適。

閑愁少有亦是難得,圣誕節(jié)的社會(huì)也應(yīng)當(dāng)依據(jù)生活的現(xiàn)實(shí)去量身定做。生活拮據(jù),倒不可怕,可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活,那是絕對(duì)不可取的,顧此失彼,焉不禍哉.

另外,我們可以發(fā)現(xiàn),兩位主角都缺少朋友。為什么?這可能是作者巧妙的安排。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們必須學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,善于溝通,建立廣泛的人際關(guān)系,這樣才能在生活困難時(shí)應(yīng)對(duì)生活,活的幫助。俗話說,朋友多了就容易去。為什么?一方有困難,另一方支持!

多個(gè)朋友總是多份力量。要想成為一個(gè)成功的人,良好的人際關(guān)系是不可缺少的!因此,每個(gè)人不管是現(xiàn)在處于什么樣的地位都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)交際處世,把握人情世俗,通用人力資源,為自己的成功之路做好準(zhǔn)備。

男女主人公對(duì)愛情的忠誠令人感動(dòng)。然而,愛情只能作為精神支柱,不能活在現(xiàn)實(shí)生活中。做為窮人,該當(dāng)怎樣,有野心,有志氣,安守本分,做自己,過自己的生活?窮人不要瞎折騰,更不要尋找那種虛無的浪漫,因?yàn)閷?duì)你來說,填飽肚子是最重要的,追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎(chǔ)上。

將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物,可謂本末倒置。

男主人公太固守殘缺了,作為一個(gè)貧窮的小職員,在不能滿足生活之余,何必妄想上流社會(huì)的浪漫與精神生活,應(yīng)該把金表作為創(chuàng)業(yè)資金,未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏,完全可以幫助激勵(lì)丈夫創(chuàng)業(yè),擺渡那一頭秀發(fā),并不一定要換為圣誕禮物,將它作為生活費(fèi)或者是丈夫的創(chuàng)業(yè)資金,才是窮人應(yīng)該過的生活,才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不枉人生。

讀完全文,我知道現(xiàn)實(shí)和理想之間總是有差距的。理想再美好,也要尊重現(xiàn)實(shí)。生活是一種現(xiàn)實(shí),我們必須對(duì)現(xiàn)實(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),才能過上美好的生活。

麥琪禮物讀后感 篇7

今天,我讀了一篇短篇**——《麥琪的禮物》,是美國短篇**家歐·亨利寫的一個(gè)普通卻內(nèi)意深刻的故事。這個(gè)故事主要講述了圣誕節(jié)發(fā)生在社會(huì)底層一個(gè)小家庭里的一個(gè)荒誕而感人的故事。主人公吉姆是一個(gè)小職員,只有足夠的薪水維持他的生活,而女主人公德拉是一個(gè)賢惠善良的家庭主婦。

他們的生活貧窮,但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算“地下室堆滿金銀財(cái)寶、所羅門王又是守門人的話,每當(dāng)吉姆路過那兒,準(zhǔn)會(huì)摸出金表,好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”。為了能在圣誕節(jié)送給對(duì)方一件禮物,吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的,邊上鑲著珠寶”的梳子;德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為彼此放棄了最珍貴的東西,得到的禮物也變得毫無用處。

或許有人會(huì)認(rèn)為,吉姆和德拉都很“傻”,他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們最最寶貴的東西,這個(gè)故事似乎顯得荒誕而無意義。其實(shí)不然,這正是作家的構(gòu)思匠心獨(dú)運(yùn)之處,通過故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然,讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘,而這個(gè)帶有些悲劇情調(diào)的故事,讓我們從一個(gè)角度感受到歐亨利為我們傳達(dá)的蒼涼中蘊(yùn)含的溫暖——關(guān)于“禮物”的價(jià)值。吉姆和德拉,即使他們只是生活在社會(huì)底層的小人物,也對(duì)生活充滿激情,彼此深愛著對(duì)方。在這些溫暖的情感面前,貧窮可以變得微不足道。

平安夜,兩人還想為對(duì)方買份禮物,多么浪漫溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值,它們卻成了世間最珍貴的禮物,變成一份真摯的愛贈(zèng)給了對(duì)方,麥琪是聰明人,聰明絕頂?shù)娜?,由于他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物自然是聰明的禮物。主人公吉姆和德拉雖然不明智,卻為彼此犧牲了最珍貴的東西。

不過,讓我們對(duì)如今的聰明人說最后一句話,在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中,那兩個(gè)人是最聰明的。在所有送禮和收禮的人中,像他們這樣的人是最聰明的。他們用美麗的心給對(duì)方的是無價(jià)之寶。

而這件無價(jià)之寶,恰恰是世界上任何自認(rèn)聰明或富有的人永遠(yuǎn)不會(huì),也不能給予的禮物。我想也許這就是**一書的作者想告訴人們的!”

神秘的女老師讀后感(熱門七篇)


“神秘的女老師讀后感”這篇文章實(shí)在太值得一讀了!欄目小編都特地為您推薦,因?yàn)橥粋€(gè)人閱讀作者所寫作品的不同情節(jié)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。讀后感則是記錄和展示閱讀過程中個(gè)人成長和進(jìn)步的紀(jì)實(shí)和見證。那么,我們應(yīng)該如何寫出一篇很專業(yè)的作品讀后感呢?以下內(nèi)容僅供參考,希望能對(duì)您有所幫助,歡迎閱讀!

神秘的女老師讀后感 篇1

剛剛看完了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》,知道了這本書還有一本續(xù)集,叫做《神秘的女老師》。

今天一來到圖書批發(fā)市場(chǎng),我就朝著《神秘的女老師》奔去了。這本書我也同樣按著我獨(dú)特的讀書方式來看;看書先看簡(jiǎn)介。這本書的簡(jiǎn)介是:本書為《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》續(xù)集。六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天,一陣龍卷風(fēng)過后,學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的不快樂舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是愛心殺手;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去童心城堡找回自己的童年 這個(gè)神秘的女老師是誰?莫非是消失了的仙女蜜兒,又回到了孟小喬的身邊?

當(dāng)然了,本書的作者還是楊紅櫻阿姨。其中,我最喜歡蜜兒和孟小喬扮演女探長和女探員的那一段,她們讓家長將卷子收起來了,讓我們小孩子有了一個(gè)自娛自樂的時(shí)間,想干什么干什么,好幸福啊!

我希望每一位家長都不要給自己的孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班讓太多的孩子都不會(huì)玩了,成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器,自然也就不會(huì)笑了。

為了讓我沒有一個(gè)快樂的童年,請(qǐng)家長們不要再做愛心殺手了。讓我們擁有一個(gè)充滿燦爛笑容的童年吧!

神秘的女老師讀后感 篇2

最近,我看了一本有趣的書,書的名字叫《神秘的女老師》。這本書的作者是楊紅櫻,書中主要講的是不喜歡天上無趣的生活,下凡到人間當(dāng)老師的仙女——蜜兒的故事。

蜜兒是一位不太漂亮的仙女。她喜歡手中拿著一把傘,頸部帶著圍巾。她無意中發(fā)現(xiàn)她以前的朋友孟小喬在一所美麗的學(xué)校讀書。所以她就想在孟小喬的班上當(dāng)老師。學(xué)校的校長姓龍,他覺得蜜兒身上有一種特別的味道,就立刻決定讓她當(dāng)老師。自從蜜兒到班上后,本來死氣沉沉的班級(jí)漸漸變了,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了一個(gè)慶?;顒?dòng),還舉行了一個(gè)埋葬憂愁的葬禮,大家還在圖書館尋寶,到大自然去尋找秋天的足跡。最后,她離開了學(xué)校,回到天上。為什么回去呢?因?yàn)樗胍k一個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)?!,F(xiàn)在,她的目的達(dá)到了:這個(gè)學(xué)校充滿快樂!

書看完了,我還在回味,這個(gè)蜜兒老師真是個(gè)非常獨(dú)特的老師!她的一言一行都和別的老師不一樣,她從來沒有給孩子上過一堂正經(jīng)課。而是把學(xué)生們帶到大自然中去,體驗(yàn)大自然的樂趣,雖然學(xué)校的校監(jiān)不喜歡她,但是學(xué)生們都喜歡這位老師,因?yàn)樗o大家?guī)砹藲g樂。讓學(xué)生們知道,成績(jī)不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能獲得真正的幸福。就像蜜兒老師認(rèn)為的,如果一個(gè)人從小就發(fā)現(xiàn)生活是美麗的,并且享受到這些美麗,那么他們的將來就是美麗的。而且他們會(huì)感激生活帶給自己如此多的美好。

神秘的女老師讀后感 篇3

書大家都讀過書吧,那你們也一定讀過楊紅櫻的書吧!俗話說的好書是人類進(jìn)步的階梯,我也看了一本書,就和大家一起分享分享吧!

故事講的是:六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天,一陣龍卷風(fēng)過后,學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的不快樂舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是愛心殺手;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去童心城堡找回自己的童年。有一次還讓金魚聽老師上課,那為老師還把金魚都感動(dòng)了。 有一個(gè)晚上,那位神秘的女老師把她的學(xué)生帶出學(xué)校,還讓他們變成了一只小鳥一樣,在天空中自由的飛翔。而這個(gè)學(xué)校的校長的誰,她叫龍督長,本來很反對(duì)那位女老師的,后來卻做的事情讓人難以直性。知道為什么嗎?告訴你吧,當(dāng)然是那位女老師弄的了。她去天上問一個(gè)人要了一樣?xùn)|西,然后放在一個(gè)瓶子里,送給龍督長,龍督長聞了后就像變了一個(gè)日似的,半來很反對(duì)的現(xiàn)在都同意了。那個(gè)瓶子里的東西真厲害。因?yàn)樗麄兡莻€(gè)學(xué)校的老師都是不笑的,蜜兒就想辦法,又去天上問一個(gè)人要了一帶空氣(是可以讓人笑的空氣)。蜜兒轉(zhuǎn)身又回到學(xué)校,把帶子打開,把里面的空氣都放了出來。而蜜兒萬萬都沒想到,她做的這件事情被龍校長看見了。而當(dāng)龍校長問蜜兒時(shí),蜜兒卻不承認(rèn)。那個(gè)龍校長每次都感到蜜兒很奇怪,但他蜜兒這次來這個(gè)學(xué)校當(dāng)老師后,她也想自己辦一所學(xué)校,讓孟小喬以后去她的學(xué)校上學(xué)。有一天,蜜兒寫了一封信,是一封辭職的信。當(dāng)龍校長看見了這份信時(shí),找遍了很多地方,都找不到。走了,走了,真的走了

這個(gè)故事真精彩,那位神秘的女老師可真神秘啊!她不僅神秘,還很厲害啊!我一定要看完楊紅櫻寫的有關(guān)神秘的女老師的作品。楊紅櫻寫的作文實(shí)在太有意義了!

神秘的女老師讀后感 篇4

今日天空晴朗,白云飄飄,花開葉舞,鳥唱蟲鳴。放學(xué)回到家,我坐在明亮的書桌前,捧著楊紅櫻阿姨的校園童話《神秘的女老師》,津津有味地看起來。

一打開書,第一章《又見蜜兒》就深深的吸引了我的目光。我貪婪地看著,一直到看到了第十八章《又刮起一陣龍卷風(fēng)》,感到有點(diǎn)累了,眨巴眨巴眼睛才離開了書本,走到窗外。窗外的獅子山映照在夕陽的余輝中,我無心觀賞那美好的秋色,細(xì)細(xì)回想著剛剛的內(nèi)容:

年輕可愛的仙女蜜兒下凡到人間,因?yàn)閻酆⒆?,無意中走到了一所學(xué)校。誰知,蜜兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校死氣沉沉,沒有活力;學(xué)生不快樂,沒風(fēng)度,無教養(yǎng); 老師不愛笑,不風(fēng)趣,整天以考試作為秘密武器蜜兒決定拯救這所學(xué)校,于是化身為一位讓人捉摸不透的女老師,在六年級(jí)班擔(dān)任語文老師兼班主任。在蜜兒老師的教導(dǎo)下,六年級(jí)班的學(xué)生自信起來、愛讀書、愛微笑、 有風(fēng)度、有禮貌 三十八章的內(nèi)容更是豐富、精彩,有《一個(gè)特別的葬禮》、《小紳士和小淑女》等等。

看完了整本書,令我映像最深的是這句話:快樂與不快樂完全看你怎么想。蜜兒老師說:你這么想,可以是快樂的;你那么想,可能就是不快樂的。如果你想使自己成為快樂的人,你就可以使自己 成為快樂的人。是啊,假如你碰見了自己失敗的結(jié)果,你可以設(shè)想自己吸取教訓(xùn)后將獲得更大的進(jìn)步,讓自己快樂起來;你也可能深陷悔恨、懊悔中,讓自己更加的 失落、氣餒。如果可以讓自己快樂起來,那為什么總想著失敗讓自己更加失落、失去信心呢?我還記得語文老師楊老師曾跟我們說過這樣一句話:人生中總會(huì)遇到在 挫折、失敗和困難,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)它、勇敢地戰(zhàn)勝它;戰(zhàn)勝困難的方法也有很多,其中并不包涵悔恨、抱怨。

看了這本書,我的感觸很深?!渡衩氐呐蠋煛愤@本書將作為童年的寶貝被我珍藏起來。與此同時(shí)我也衷心祝愿楊紅櫻阿姨:身體健康,萬事如意!

神秘的女老師讀后感 篇5

最近這幾天我一直在看《神秘的女老師》這本書,我受到了很多啟發(fā)。

這本書為《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》續(xù)集。

這本書主要講了六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天,一陣龍卷風(fēng)過后,學(xué)校里來了一位披披肩,打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是“愛心殺手”;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……

真的很羨慕孟小喬他們有這樣一個(gè)老師,她總能想出與其他老師不同的教學(xué)方案,讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

其實(shí)現(xiàn)在像蜜兒一樣的老師真的很少,大多數(shù)的老師都像紅宮學(xué)校的老師那樣(除了蜜兒)都想讓自己的學(xué)生擁有好的成績(jī),為了讓他們能夠擁有好的成績(jī),便不惜一切代價(jià)的將學(xué)生的副科給占了,一些重點(diǎn)詞句的理解害怕學(xué)生將自己的理解寫在試卷上被扣分,據(jù)讓學(xué)生們將教學(xué)參考書上的理解一字不差的寫在書上,然后背熟。

以前我小學(xué)的班主任就是這樣的,在考試時(shí),試卷上的答案,必須跟她課堂上給我們講的答案一模一樣的寫在試卷上,若是跟她說的答案不一樣,扣分了,便要罰抄,導(dǎo)致我們班的同學(xué)都很討厭學(xué)習(xí)。

真的好希望我的老師也能夠像蜜兒那樣有獨(dú)特的教學(xué)方法。

神秘的女老師讀后感 篇6

這是一本與《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》一個(gè)系列的。同樣寫了一位女老師,她叫蜜兒,同時(shí)她還有一個(gè)與眾不同的身份。

蜜兒原先在孟小喬當(dāng)保姆,為她們家消除了許多煩惱??墒怯幸惶?,孟曉喬發(fā)現(xiàn)了蜜兒一個(gè)不可告人的秘密——她是仙女。后來,孟小喬堵不住嘴巴終于把秘密給泄露了。

這次蜜兒重返人間,天庭的一位老神仙把蜜兒的法器變得更厲害了。蜜兒的眼鏡可以看出人們變化多端的心,那把紫色的傘,能讓蜜兒隱身,還會(huì)冒出一團(tuán)紫色的煙霧;蜜兒的腳下有一對(duì)風(fēng)火輪能讓她在人間和天庭中隨便穿梭;蜜兒還有一條大圍巾,那是用來變魔法的。

蜜兒一時(shí)興起,想看看人間怎么樣了。于是用她的萬能眼鏡往下看,她看見了一所有著美式風(fēng)格。而學(xué)校的所有管理都有龍校長的姑媽龍監(jiān)督負(fù)責(zé)。而學(xué)校的每一位老師都是精挑細(xì)選才進(jìn)來的。所以蜜兒當(dāng)老師有點(diǎn)困難。龍校長畢竟是年輕人,蜜兒用了幾句花顏巧語,便把龍校長給忽悠了。蜜兒馬到成功,很快就成為了小喬班的語文老師。開始,同學(xué)們都對(duì)著老師產(chǎn)生一個(gè)個(gè)問號(hào)。為什么她能不穿制服呢?為什么上課還要帶著把雨傘呢?大家?guī)е蓡柭犝n,第一節(jié)課蜜兒就讓大家寫一些煩惱和不開心的事情,然后把它們埋掉。第二節(jié)課,老師給了同學(xué)們一張白紙,老師讓他們寫《我能干什么》。老師來宣讀成績(jī)表時(shí),大家都嚇一跳,“喬丹籃球第一名”,“孟靜嫻軟筆第一名”,“孟小喬手工第一名”……

蜜兒上的每一節(jié)課都讓同學(xué)們又驚又喜。她帶著同學(xué)優(yōu)勢(shì)到田里散步,有讓同學(xué)放走煩惱……有蜜兒在的地方總有無窮無盡的驚喜。

是的,現(xiàn)在有多少學(xué)生為學(xué)習(xí)憂心忡忡,弄得壓力很大。我多么希望也有這樣的一位老師,時(shí)時(shí)刻刻有魔法,每節(jié)課都輕輕松松。希望同學(xué)們也要放松學(xué)習(xí),不要為學(xué)習(xí)絞盡腦汁,也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)成為書呆子。

神秘的女老師讀后感 篇7

在這個(gè)國慶長假中,我讀了大名鼎鼎的作家楊紅櫻的小說《神秘的女老師》,感觸很多。

《神秘的女老師》這篇小說主要講了發(fā)生在紅宮小學(xué),在一場(chǎng)龍卷風(fēng)過后,學(xué)校來了一位漂亮的女老師,她長得不僅漂亮,而且還給孩子們帶來了與過去完全不一樣的教學(xué)方法:她把學(xué)生帶到荒郊野地,給他們的“不快樂”舉行特別葬禮,她扮作女偵探到學(xué)生家去,誰的家長是“愛心殺手”,她讓學(xué)生去“愛心城堡”找回自己的童年、、、、、、、學(xué)生在她教學(xué)中,對(duì)她非常喜愛,在上課鈴還沒打響時(shí),就恭恭敬敬坐正,等老師為他們帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜,她就是學(xué)生們喜歡的蜜兒老師。

在這本書中,最吸引我的人物就是蜜兒老師。每當(dāng)我讀完一個(gè)小故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地感嘆:我也想要這樣的老師啊!蜜兒老師不會(huì)讓我們循規(guī)蹈矩地背誦那些枯燥無味的課程,而是讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

蜜兒老師是個(gè)仙女,她有很多我們平常人沒有的特殊能力,我們不能要求老師像蜜兒老師一樣,但是在我們生活中同樣有許多好老師,就像我們的新班主任陳老師,她是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,上課時(shí),她每次都做了充實(shí)的準(zhǔn)備,課堂上,講課生動(dòng)有趣,繪聲繪色,我們很容易掌握知識(shí)點(diǎn)。她還每天把作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上,讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,共同發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,幫助他們及時(shí)改正。

正如蘇霍姆林斯基說的——教師她是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈。老師,謝謝您!

最新駱駝祥子讀后感匯總七篇


閱讀完作品之后,我們都被作者的新穎思想所震撼,腦海中涌現(xiàn)出無數(shù)的感慨。寫讀后感需要深入挖掘文章的內(nèi)涵,探索其中隱藏的深刻思想,期待這篇名為“駱駝祥子讀后感”的文章能夠給大家?guī)韱l(fā),希望大家能夠關(guān)注我們網(wǎng)站的更新動(dòng)態(tài)并及時(shí)予以回應(yīng)!

駱駝祥子讀后感(篇1)

篇一:我真正感悟了老舍是在讀完《駱駝祥子》這本書之后?!恶橊勏樽印分v述的是中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自農(nóng)村。他誠實(shí),強(qiáng)壯,有耐心,就像駱駝一樣。

來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免被老板利用。他的希望一次次破滅,他與命運(yùn)的斗爭(zhēng)以失敗告終,他最終未能實(shí)現(xiàn)擁有自己汽車的夢(mèng)想。

經(jīng)歷了三次起伏,祥子對(duì)生活失去了信心。到了中共末年,祥子已經(jīng)變成了一個(gè)麻木、落魄、易占便宜、吃喝**、賭博、自暴自棄的死人。

這本書深深觸動(dòng)了我的心靈。它揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)淳樸善良的勞動(dòng)者所進(jìn)行的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情與關(guān)懷,歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì)。**批判了人性的弱點(diǎn),作者在**中表達(dá)出自己對(duì)不敢正視現(xiàn)實(shí)、自欺欺人的幻想、人與人之間的冷漠、自私狹窄的個(gè)人主義、個(gè)人奮斗破滅之后的茍且忍讓的厭惡,也揭示個(gè)人奮斗不能使勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的主題。

我同情祥子,因?yàn)樗那趧?、質(zhì)樸卻沒能讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,難道僅僅因?yàn)樗呛诎稻蜕鐣?huì)的貧民嗎?當(dāng)然,他生活的社會(huì)不讓好人有出路是個(gè)主要的原因,但是,如果他的意志力再強(qiáng)一些,他沒有被虎妞**,也許他也不會(huì)墜落為城市垃圾。祥子原先高尚的品質(zhì)讓我敬佩,它頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)?,但人是隨環(huán)境變化而改變的動(dòng)物,是最不堪一擊的,一個(gè)人的力量無法改變現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)。

現(xiàn)在我生活在一個(gè)光明的社會(huì),我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,改變我的命運(yùn)。

篇二:寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的外國車。

于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而,沒過多久,他的外國車就被士兵們帶走了。但他沒有灰心,靠自己的努力買了一輛外國車。

不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。經(jīng)過三次反復(fù),祥子再也不能鼓起生命的勇氣了。他開始玩、吃、喝、嫖、賭,墮落成城市垃圾。

這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)努力工作、持之以恒、有自己目標(biāo)的人,最終淪為社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。

周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,網(wǎng),他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷追求成功和幸福。但即便如此,這并沒有改變他最后的悲劇結(jié)局。

也許這就是現(xiàn)實(shí),殘酷,悲傷,無助。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿矛盾的。它們不能和解,但它們同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,不會(huì)因理想而改變,也不會(huì)是完美的。

人們不斷地為自己的理想奮斗,但最終可能無法取得真正得成功。像祥子一樣,他努力地尋找更好的生活,但結(jié)局是如此悲慘。

人是有思想的動(dòng)物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。

畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程,然而這一過程會(huì)很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落。

駱駝祥子讀后感(篇2)

篇一:最近我讀了一本叫《駱駝祥子》的書。這本書的偉大人物畫家老舍描繪了一部帶有情感的喜劇。,二心想買輛屬于本人的車。

他用了三年時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了買車的欲望,成為自食其力的車夫。但是社會(huì)黑暗容不得他的幻想。不到半年后,他在和平與繁榮中被逃兵帶走。

得到了本人心愛的車。他不得不牽著三匹駱駝,祥子沒有灰心。他試圖不喜歡錢,但又一次他不相信偵探買汽車的夢(mèng)想。成為泡湯。

他再次拉上屬于本人的車那是以與虎妞成就畸形婚姻為代價(jià)的可是好景不長?;㈡び捎陔y產(chǎn)死了,網(wǎng),祥子人車兩空蒙受生活的打擊。祥子又鼓起了生活的勇氣,開始討厭工作。

生活玩弄了他。于是他便游戲生活,成為城市的垃圾變成一具得到靈魂的酒囊飯袋。

讀完這本書,我深深地被20世紀(jì)20年代末的北京所感動(dòng)。,沉重地批判了黑暗的社會(huì)如今實(shí)現(xiàn)的宿愿的最終破滅,沉重批判了黑暗的社會(huì)如今實(shí)并深刻地折射出了舊社會(huì)的黑暗。

第二條:人們有思想,應(yīng)該有自己的現(xiàn)實(shí)和指標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無奈實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí),那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰落,厭惡生活。

畢竟能夠終身都能夠堅(jiān)強(qiáng)的人是少數(shù)。追求自身就是一個(gè)始終改變的過程,然而這一過程會(huì)很復(fù)雜,人很容易得到自我,得到自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落。

當(dāng)一個(gè)人不得不改變環(huán)境時(shí),他應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。

祥子的喜劇是他所處的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。**經(jīng)過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、間諜、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓榨與被壓榨關(guān)系的一種變形反映。

整部**言語生動(dòng),寫作有力,描繪了個(gè)性顯明的人??芍^老舍學(xué)生的代表作。**里充斥著的悲涼發(fā)人深省,故事離奇感人。

所以家喻戶曉,已譯成各種言語流傳多國,謝世界文壇都有極重要的影響。這部**里所說的事情,的確離咱們?nèi)缃裼袔资炅?,并且也肯定有藝術(shù)加工,但文學(xué)總是于生活的,是千千萬萬百姓生活中的一曲。經(jīng)過它,咱們至少可以知道:

社會(huì)曾是那么的黑暗,宿愿曾是那么的渺茫,由于它畢竟就發(fā)生在不久前的中國,發(fā)生在這雄雞病危的年代。

當(dāng)今社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。作為青少年,有書可讀,有人在身邊保護(hù)和鼓勵(lì)。所以我們不能孤負(fù)新中國的期望。至少,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子的精神。

駱駝祥子讀后感(篇3)

這幾天我看了兩本十分優(yōu)秀的書《駱駝祥子》和《朝花夕拾》,它們都是著名作家魯迅和老舍的代表作。比起魯迅,我更喜歡讀老舍的書。不是魯迅寫得不好,而是他們有不同的風(fēng)格。

魯迅的文章多多少少都包含有一些政治色彩,充滿了哲理性和政治性,也許是我太笨了,對(duì)這方面不大了解,讀不太懂。老舍的文章更貼近生活,是一種流姓的藝術(shù)審美傾向。它講的是老百姓的故事,充滿感情。這對(duì)我來說似乎更容易理解。

老舍先生的文筆一向簡(jiǎn)潔平易近人。因此,也只有他能夠如此真實(shí)地描繪出《駱駝祥子》中的那些人,那些事,給讀者們深厚的感悟。

“駱駝”是祥子性格的一種釋義,代表著老實(shí),健壯,堅(jiān)忍。祥子來自農(nóng)村。到了北京,他選擇了做一個(gè)普通的人力車夫。他一直有一個(gè)理想:

擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和省吃儉用,終于如愿以償。然而,沒過多久,他的外國車就被士兵們帶走了。

但他沒有灰心,靠自己的努力買了一輛外國車。不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。經(jīng)過三次反復(fù),祥子再也不能鼓起生命的勇氣了。

他開始玩,吃,喝,**,賭博,墮落成城市的垃圾,變成行尸走肉。這不僅是祥子的悲哀,也是社會(huì)的悲哀。祥子只是千千萬萬車夫的縮影。

這部電影是一部徹頭徹尾的悲劇。祥子一開始的善良和誠實(shí),最后的麻木和狡詐,都是我史無前例的。祥子奮斗過、努力過、拼搏過,可最終還是沒能逃脫他最后的悲慘結(jié)局。

然而,這是現(xiàn)實(shí)。無論在哪個(gè)時(shí)代,我們都能看到這樣令人遺憾、遺憾和無助的例子。

我一直在想,祥子墮落的原因是什么?

現(xiàn)在,我得出了答案:祥子他沒有辦法承受打擊,他終是沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被社會(huì)給打敗了,被社會(huì)給腐化了。到目前為止,他沒有理想,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力。

他沒有力量從那極度黑暗的環(huán)境中站立起來,卻永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地倒下,并與那環(huán)境融為一體。祥子的陷落實(shí)際上是社會(huì)的陷落。

與當(dāng)時(shí)的祥子相比,現(xiàn)在的人好多了。

如今,進(jìn)城打工的農(nóng)民工們,有著**的關(guān)心,國策的優(yōu)惠,這使得他們生活的重?fù)?dān)減輕了不少,與活在那個(gè)年代的祥子形成了鮮明的對(duì)比。

而比起農(nóng)民工們,原本就生活在城市中的我們,是更加幸福的。我們衣食無憂,不必為生計(jì)而奔波。但這并不意味著社會(huì)背后的黑暗浪潮不會(huì)襲擊我們。

我們無法預(yù)知,我們能做的,就是認(rèn)清人生的路標(biāo),義無返顧地向前進(jìn)發(fā),不失去自我,不迷失方向,堅(jiān)持自己對(duì)的選擇,把握好每一個(gè)今天。

駱駝祥子讀后感(篇4)

文學(xué)大師老舍寫的《祥子》是不幸的:他有各種條件,一生幸福,但他出生在錯(cuò)誤的時(shí)代。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般吃苦耐勞,向往美好生活,對(duì)未來充滿憧憬。

他自尊心很強(qiáng),靠自己的力量賺錢。他最大的夢(mèng)想就是擁有自己的車,以免被手推車廠老板利用。然而,他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的斗爭(zhēng)以慘敗告終。

他第一次從米飯變成茶,存了三年。最后,他買了一輛車,但很快就被士兵們搶了。

第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。

第三次,他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的。雖然他不確定,但他畢竟不需要在汽車廠租車。

可是好景不長,虎妞難產(chǎn)而死,祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。到故事的最后,祥子已經(jīng)變成了自暴自棄的行尸走肉了。正是通過祥子這個(gè)人物的變化,老舍無情地批判了這個(gè)社會(huì)--它不讓好人有出路。

南宋《三字經(jīng)》有"人之初,性本善"之說,說明人剛出生時(shí)是純潔無暇的,但因接觸了社會(huì),性情便大變了。

說得好聽點(diǎn),是與時(shí)俱進(jìn),說白了,就是與世同流合污。人本人沒有錯(cuò)。 錯(cuò)誤的是他所生活的時(shí)代,是他不得不屈服于世界的淫穢力量。人人生而平等,人人都有個(gè)性和自由,沒有人不應(yīng)該存在,也沒有人特別受到上天的寵愛。

既然你來了,你就有權(quán)利活在這個(gè)世界上,即使你只有一件破舊的襯衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識(shí)丁,你也可以和史上最杰出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽光中,問心無愧地接收光明給予的慷慨禮物;即使你的身體有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的藝術(shù)家一樣,在人生的舞臺(tái)上秀出另一番風(fēng)味,感受被鮮花的芬芳環(huán)繞的陶醉,接受在節(jié)目結(jié)束后仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。這是一個(gè)不能停留太久的世界,我們應(yīng)該像夏天的花朵一樣綻放,給自己一個(gè)無怨無悔的季節(jié)

駱駝祥子讀后感(篇5)

我是一個(gè)愛讀書的小女生,在放暑假期間我閱讀了許多名著,但最讓我難忘的是那一本書-------《駱駝祥子》。

《駱駝祥子》的作者是老舍,它主要講述的就是一個(gè)普通的人力車夫的故事?!恶橊勏樽印肥抢仙嶙铉姁鄣淖髌?,每當(dāng)他談到祥子的時(shí)候,總好像不是他虛構(gòu)的**人物,而是他的一位至親好友,實(shí)有其人似的。

祥子是其中的主人公,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。文章主要講述的是關(guān)于他來到北京后,選擇了當(dāng)時(shí)城市底層百姓很普通的行業(yè)-------拉洋車。他吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。

他一直希望自己可以有一輛自己的車。他每天在風(fēng)雨中來來去去去。他省下了米飯和茶。經(jīng)過長時(shí)間的積蓄,他終于買了一輛車,但很快就被士兵搶走了。最終,祥子變得麻木,落魄,狡猾,容易上當(dāng),吃喝玩樂,**賭博,自暴自棄。

**主要講述了很多人,包括搶車的士兵,大學(xué)教授曹,還有詐騙祥子的孫偵探。

《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫,從不同角度對(duì)人物**和命運(yùn)展開敘述,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。老舍是一位語言大師。他的口語讓人在一讀時(shí)感受到**的民族風(fēng)格和地方特色。

文章中有一部分是關(guān)于祥子拉車的。換了輛破車他先練練腿。第一天沒拉著,沒掙到什么錢。

第二天生意不錯(cuò),但躺了兩天,他的腳和脖子就像兩瓶葫蘆,再也抬不起來了。他忍受著,不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的。這是一個(gè)汽車必須通過的高度。

非過了這一關(guān),他不能放膽的去跑。

兩三個(gè)星期以來,他的腿滑了出來。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫能力和素質(zhì)的證明。

把腳像一對(duì)掌扇一樣落在地上的人,無疑是一個(gè)剛從農(nóng)村上來的新手。他的頭很低,腳蹭在地上。祥子沒有采取以前拉車夫的態(tài)度。他的腳長步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來沒有什么響聲,步步都有些伸縮,車把不動(dòng),使座兒覺到安全,舒服。

說站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩下,就站住了;他的力氣似乎能到達(dá)汽車的各各部位。背部為輔助,雙手松開以握住車把,他的活動(dòng)整齊,準(zhǔn)確;我看不見匆忙,跑得又快又快又沒有危險(xiǎn)。就是在拉包車的里面,這也算得很名貴的。

這是一段人物細(xì)致的描寫,從裝束,體態(tài),身段,到靠力氣吃飯的人所以自豪的體能、體力以及品性、人格的祥子呈現(xiàn)在我們面前。作者大聲贊美他-他堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí)和充滿活力,這使我們看到了中國老北京黃包車司機(jī)。

祥子的毅力給我很大震撼,也給我很大的鼓舞,他始終都臨危不懼,都是以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,對(duì)生活的每一天都充滿了信心,從一無是處,變得無所不有,這正是中國人的代表,雖然拉車的生活很艱辛,并且他的遭遇也特別悲慘,但是他仍然熱愛生活,但是,天有不測(cè)風(fēng)云,到**結(jié)尾,祥子失去了生活的信心,老舍正是通過祥子這個(gè)人物的變化,天情地批判了這個(gè)社會(huì)------他不讓好人有出路。

駱駝祥子讀后感(篇6)

《駱駝祥子》是老舍用同情的筆描繪的一幕悲?。?0世紀(jì)末的北京,當(dāng)時(shí)正是中國現(xiàn)代史上黑暗,混亂,多災(zāi)多難的年代。一個(gè)底層社會(huì)的小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想來到城市,祥子在拉租來的洋車時(shí),立志要買上一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車。但是沒過多久,軍閥亂兵搶走了他的車。三起三落,讓他看清自己的處境,在那個(gè)時(shí)代通過自己的勤勞和奮斗來改變自己的處境終是不可能的。祥子漸漸被黑暗所扭曲、吞噬,最終由一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)韌、勤勞的人淪落為一個(gè)麻木、奸詐的人。

這是一部浸滿了血汗的悲劇,我無法不為祥子的命運(yùn)而感嘆,在祥子第二次掙錢又被搶的時(shí)候,我深切地體會(huì)到他那時(shí)的麻木、心痛的滋味,我甚至心酸地幾乎放棄了閱讀——真是一個(gè)黑暗的時(shí)代啊!黑暗社會(huì)的現(xiàn)實(shí),扭曲的人心,摧毀了一個(gè)純真善良、積極向上的人。

這雖然不是我希望看到的結(jié)局,但唯有這樣的結(jié)局才會(huì)給人警示?,F(xiàn)在的我們,一定要有堅(jiān)定的信念和努力。應(yīng)該要學(xué)習(xí)祥子身上的那種為理想而不懈奮斗的精神,他可以為著自己心中埋下的理想而堅(jiān)持不懈的努力,我們也可以給自己的心中種下一朵理想之花。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們要勇于克服一切的困難,即使跌倒,我們也要憑著自己的力量站起來,繼續(xù)勇往直前,讓我們心中的理想之花抽枝,發(fā)芽,茁壯成長,綻放異彩。

駱駝祥子讀后感(篇7)

蘇格拉底曾說“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”著名作家老舍筆下,祥子也曾是個(gè)為理想而奮斗的人,但最后……

祥子,一個(gè)老北京馬路胡同上的人力車夫。長得五大三粗,性格老實(shí)憨厚、淳樸善良,是一個(gè)典型的“傻大個(gè)”,但他沒有一般洋車夫“可以原諒卻不便效法”的惡習(xí)。年輕且充滿熱情的心中裝有一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,陪伴他走過十幾年的拉車生涯。

祥子每日穿梭于大街小巷之中,日復(fù)一日,年復(fù)一年地拉著車,只為了自己的理想——擁有一輛屬于自己的車。一滴汗,兩滴汗,不知多少萬滴汗才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士的一顆徽章。這使他歡喜,使他雀躍,使他更加愛惜這輛傾盡所有換來的車。

可事與愿違,老天和他開了個(gè)不小的玩笑。因軍閥混亂,過了不到半年,他就失去了幾年血汗拼出來的車,還被兵們拿去當(dāng)苦力,歷經(jīng)千辛萬苦逃出,手中卻只剩下了三匹駱駝。后把駱駝賣了,又重新攢錢,還沒買上車,錢卻又被一名偵探洗劫一空。

祥子沒有灰心!他死死拽著自己的理想!以和虎妞結(jié)婚為代價(jià),用虎妞的錢買上了一輛二手車,這車雖不太趁祥子的意,但怎么說也算是實(shí)現(xiàn)了理想??蔁o情的現(xiàn)實(shí)又給了祥子重重的一擊,虎妞因好吃懶做難產(chǎn)而死,他心愛的小福子也上吊自殺離他而去。隨著歲月的洗禮和社會(huì)的黑暗,祥子丟掉了理想。他沒有了奮斗目標(biāo),他開始玩弄生活,吃喝嫖賭,出賣他人,徹底淪落為社會(huì)敗類,墮落成了一堆沒有靈魂的行尸走肉,錢的奴隸!

祥子年輕時(shí)就像是一只有著理想,想要成為王者的老虎,勤勞地為理想奮斗,但在經(jīng)歷一次又一次大自然的考驗(yàn)后,放棄了理想,甘愿做一只平凡的老虎,開始發(fā)瘋地吃肉,要一口氣把失去的享受回來,他變得可怕、貪婪、殘忍。正如老舍先生在文末中所說:“利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!”

祥子的人生遭遇讓人同情,黑暗的社會(huì)讓人憎惡。祥子的一生是可憐的,也是可恨的。他可以將自己一切的苦難、不辛推責(zé)于社會(huì),但在那個(gè)社會(huì)里,苦的不只是他一個(gè)人。老馬兒爺倆,小福子,大雜院的男女老少,就連劉四爺也是可憐的。在那個(gè)時(shí)代,堅(jiān)持自己的理想,去拼、去闖,最終有一番建樹的人難道會(huì)沒有嗎?祥子不應(yīng)該憎惡那些帶給他苦難的人,因?yàn)樗麄兺瑝櫬浜蟮南樽右粯?,都是?dāng)時(shí)社會(huì)“病毒”的感染者,他們將“病毒”傳染給了祥子。而祥子會(huì)染上“病毒”不僅僅是那個(gè)社會(huì)的黑暗,更是他自己的麻木,是他自己拋棄了“病毒”最好的“抵抗藥”——理想,自己一步步走向了墮落的深淵。

理想是一筆財(cái)富,但卻需要持之以恒才能嘗到成功的果實(shí)。祥子在多次與成功失之交臂后,選擇了放棄,讓自己之前的努力付諸東流。而那墮落的祥子,正是一個(gè)失去理想,毫無目的,只是為了活著而活著的一具空殼。祥子已經(jīng)失去了這筆財(cái)富,而我呢?

過著條件日益優(yōu)越的生活,我們要學(xué)習(xí)年輕時(shí)的祥子,咬著牙朝著理想而努力奮斗,切莫成為墮落后的祥子,喪失理想!喪失目標(biāo)!讓我們不忘初心,砥礪前行!

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下面將為您全面解析“夢(mèng)讀后感”,當(dāng)我們閱讀作者寫的作品,產(chǎn)生了新的理解或者感觸時(shí)。那么這時(shí)讀后感的作用就是加深我們對(duì)作品的理解并且結(jié)合自己的觀點(diǎn)去進(jìn)行解讀,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

夢(mèng)讀后感【篇1】

金陵十二釵中林黛玉和薛寶釵可謂是大放異彩的二人了,但最后也都是以悲劇收尾。從“金陵十二釵”正冊(cè)的頭一首詩開始就注定了林黛玉、薛寶釵的悲慘命運(yùn)?!坝駧Я种袙臁鳖A(yù)示了林黛玉孑然一生,孤單飄零, “金簪雪里埋”注定了薛寶釵一輩子葬送在封建社會(huì)中,不得其所。

一個(gè)是瀟湘無暇,一個(gè)是蘅蕪仙葩。

在人們眼中,林黛玉是一個(gè)這樣的人:兩灣似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,嫻靜似皎花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分。弱女子,病美人,可憐可愛。而薛寶釵“"頭上挽著漆黑有光的髻兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠,面若銀盆,眼如水杏,安分隨時(shí),自守云拙。標(biāo)準(zhǔn)賢妻良母的形象,是大家閨秀,氣態(tài)不凡,更是封建社會(huì)中男性的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。也許因?yàn)槿绱?,令后來賈母更喜歡寶釵而非黛玉。黛玉像個(gè)瓷娃娃,讓整個(gè)賈府疼著、惜著;寶釵就像一個(gè)翡翠,高貴得體,她的雍容華貴、細(xì)心聰明能為賈家撐起半邊天。論外貌兩人都是絕世佳人,但論氣質(zhì),則黛玉活出真性情孤高自傲。寶敘則處世圓滑,言行舉止顧全大局。在封建社會(huì)中,無疑寶釵的性子更勝一籌。

一個(gè)芙蓉傲岸,一個(gè)牡丹雍容。

芙蓉沒有艷麗的色彩,沒有撲鼻的芳香,那般的清高,那般的孤傲。牡丹則是富貴的象征。自李唐來世人盛愛牡丹,牡丹的華麗吸引了所有人的目光,富貴人家都愛上了這群芳之首——牡丹。黛玉如芙蓉,寶釵如牡丹,是再適合不過了??础都t樓夢(mèng)》的人皆知,林黛玉說話只隨性子,不管別人愛聽不愛聽,想說什么就說什么,不容他人說一點(diǎn)不是,動(dòng)不動(dòng)就鬧得梨花帶雨。相比之下,寶釵為人隨和,穩(wěn)重和平,就像王夫人逼死金釧兒一事上,寶釵不僅為王夫人解托,還想出了用財(cái)物打發(fā)金釧兒家人一法子,寶釵將她圓滑的處事手段展露無遺,平時(shí)對(duì)待下人也是松緊有度,既不過親也不過疏, 事不關(guān)己,明哲保身。她們一個(gè)觀看人情世道,春月秋風(fēng),一個(gè)卻只生活在自己的世界里。

命途多舛誰能異?

黛玉與寶玉是青梅竹馬,朝夕相處,暗生情愫,但最終不能相守。最終成為寶二奶奶的是比黛玉遲來且關(guān)系更疏的寶釵。命運(yùn)總是如此難測(cè),偏偏讓她們都得不到自己想要的結(jié)局,落得個(gè)泣前塵嘆無緣,魂散銷香的下場(chǎng)。她們的緣起緣滅都因一個(gè)寶玉。宿命依舊是宿命,躲不過,逃不過。

黛玉和寶釵都是封建齒輪下的犧牲品,犧牲的是幽魂,葬送的是幸福。她們就是一個(gè)悲劇。

夢(mèng)讀后感【篇2】

對(duì)于我來說,《紅樓夢(mèng)》精雕細(xì)琢的絕美文字不是最吸引我的。最吸引我的,還是林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三人之間“剪不斷,理還亂”、以悲劇收尾的凄美愛情故事。

兒時(shí)的賈寶玉是林妹妹最可愛的寶哥哥,是寶姐姐最心疼的寶兄弟。

寶玉曾經(jīng)說過:“任憑若水三千,我只娶你一人?!?/p>

這是寶哥哥在桃花樹下對(duì)林妹妹最真摯的承諾。那天,寶哥哥的臉很紅,林妹妹的心有一種心動(dòng)的感覺。這便是曹雪芹筆下最真摯的感情。

黛玉與寶玉的兩小無猜在寶釵看來是一根刺,深深的刺痛了她的雙眼,狠狠的刺痛了她的內(nèi)心。寶釵與寶玉的親密是黛玉心中的一個(gè)死結(jié),讓她感到透不過氣。

黛玉、寶玉與寶釵在大觀園中一起成長。黛玉對(duì)寶玉的感情,寶玉對(duì)黛玉的呵護(hù)有加,寶釵對(duì)寶玉的關(guān)心。這一切的一切,都被寶玉的丫頭襲人看在眼里,只是她沒有想到,寶玉對(duì)黛玉的用情竟是如此之深,深到可以為她終身不娶。

當(dāng)寶黛釵三人長大后,迎接他們的不是燦爛美好的未來,而是一個(gè)接著一個(gè)的噩耗。

寶玉與寶釵的金玉之婚,對(duì)于黛玉來說無疑是一個(gè)天大的噩耗。原本身體就虛弱的她,無疑是雪上加霜。就在寶玉與寶釵成婚時(shí),黛玉撐不下去了,終于在幻覺中亡故了。

當(dāng)寶玉看到身著鳳冠的不是黛玉,是寶釵時(shí),他明白了,原來所有人都在騙他,他憤怒,他怨恨;當(dāng)寶玉得知心愛的林妹妹早已亡故時(shí),他吃驚,他像孩子般號(hào)啕大哭,爾后又瘋瘋癲癲。

最后的最后,寶玉醒悟,決定遁入空門,終身不娶。寶釵則是獨(dú)守空閨,直至老去。

在《紅樓夢(mèng)》中,我最心疼的莫過于黛玉和寶玉這一對(duì)苦命鴛鴦。一個(gè)從小父母雙亡、寄人籬下、多愁善感;一個(gè)從小被人溺愛、開朗陽光。他們相愛了,卻被當(dāng)時(shí)不人性化的社會(huì)傳統(tǒng)所拆散,導(dǎo)致兩人陰陽兩隔。

心碎,黛玉葬花;心碎,寶玉癡望;心碎,寶釵癡愛;心碎,寶黛釵……

夢(mèng)讀后感【篇3】

你知道一棵要枯死的降珠草能被救活成仙,用一生的淚來報(bào)答你嗎?你知道“太虛幻境”是哪里嗎?這就是《紅樓夢(mèng)》。

書中描寫了一個(gè)大家族的悲歡離合,描寫了很多精彩的人物。第一個(gè)主人公是那個(gè)面若中秋之月,色如春曉之花,眉如墨畫。雖怒時(shí)而似笑,眼瞋視而有情,真不愧是在賈府中的含玉而生的公子——賈寶玉,面容英俊而秀氣。在“太虛幻境”里賈寶玉的前身是赤瑕宮的神瑛侍者,偶然看見一棵要枯死的降珠草,心生憐憫。就每天用露水澆灌,年復(fù)一年,絳珠草幻化為人形。神瑛侍者想下到凡間感受一下紅塵之事,后托生于書里描述的賈府之中。降珠仙子聽聞,追隨神瑛侍者也下凡變成凡人,發(fā)誓要用一生的淚水報(bào)答神瑛侍者的澆灌之恩。原來書中描寫的“太虛幻境”是所謂神仙住的仙境,枯草可成仙,神仙也會(huì)下凡。

另一個(gè)主要人物就是降珠仙草,后幻化為降珠仙子,下凡投生為林黛玉。在凡間她有一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙籠煙眉,身如蒲柳又較弱有病,經(jīng)常淚光點(diǎn)點(diǎn),未語凝噎。

書中描述主要圍繞著兩個(gè)主人公和眾多大家族中的少男少女展開,每個(gè)人物形象和特點(diǎn)都不同,讀著文字就能在腦海里想象人物的每個(gè)動(dòng)作,這也是作者文筆寫作的高明之處。

而他們的性格的確奇怪,賈寶玉是又奇又俗的人,性格特征有點(diǎn)叛逆。他多情又癡情,同時(shí)在文中也體現(xiàn)出他對(duì)周邊所有女生的美和智都欣賞和疼愛。林黛玉的性格則細(xì)心、敏感、易傷感,絕頂聰慧,優(yōu)雅文靜。她和賈寶玉相互欣賞和依賴,每天有說有笑并日久生情,可最終還是沒有能走到一起。真是惜紅樓夢(mèng)斷??!黛玉可以為寶玉用盡一生淚,寶玉前身神瑛侍者可以每天守護(hù)著黛玉(絳珠仙草),無論前生今世,他們都曾形影不離。盡管在書中是悲慘的生死離別的結(jié)局,但這種純真的愛戀是不會(huì)消失的。

夢(mèng)讀后感【篇4】

高爾基曾說過一句眾所周知的讀書名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睂?duì),書籍就是可以讓人類站在高處鳥瞰世界的階梯。

最近我讀了一本好書一—《紅樓夢(mèng)》,這本書也被成為四大名著最多,最難讀懂的書。所以,我又一次感慨了這本書。但我影響最深的片段,還是黛玉葬花?,F(xiàn)在我要講一講這本書。在這本書中有三個(gè)主角,分別是:林黛玉、賈寶玉和薛寶釵。全書圍繞了這三位青年對(duì)愛情的向往與對(duì)愛情的糾紛勾心斗角通貫了全書。(這句語言表達(dá)沒問題,但是沒有斷句,讀著很累。前面和后面都用了“全書”二字,需要?jiǎng)h減一個(gè)。)

我覺得這本書不僅僅寫了封建社會(huì)的人也寫了人們向往的自由、愛情。作者曹雪芹在取名時(shí)很巧妙,因?yàn)閷氂窈枉煊竦拿掷锒加杏褡?,而寶玉和寶釵的名字里都有寶字。名字寫出了三個(gè)人的一生。一邊是寶玉和寶釵金玉良緣的束縛,一邊是黛玉和寶玉木石前盟的自由。寶玉和黛玉向往的自由,我又何嘗不想?

黛玉是一個(gè)才華橫溢、冷艷的人。(冷艷替換為冷傲、孤僻會(huì)更好。)因?yàn)闊o依無靠,所以不愿意多走一步路,多說一句話,因?yàn)闊o依無靠,她不敢去追求自己的愛情,最終淚盡而亡。但我感動(dòng)的是,她有憐憫之心,當(dāng)她看到那孤苦伶仃的落花時(shí),一心想給它們一個(gè)好歸宿,這其實(shí)也暗暗寫了自己的歸宿。(這里可以適當(dāng)引用兩句黛玉葬花的詩詞,以及你對(duì)詩詞的理解,讓飄零的落花與她的命運(yùn)吻合。譬如:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?或者:儂今葬花人笑癡,他日葬儂只是誰?)

我們新時(shí)代的女性,不可以做黛玉這種多愁善感的人,一定要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,但我們也要有黛玉的感性、才華。(示例修改:黛玉的感性令人憐惜,才華令人贊嘆,但我們新時(shí)代的女性,不可以學(xué)她的多愁善感,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,爭(zhēng)取屬于我們的明天和未來。)

夢(mèng)讀后感【篇5】

《紅樓夢(mèng)》書寫了多少書中人的悲劇?曹雪芹不僅體現(xiàn)出了一個(gè)封建權(quán)貴家庭走向衰敗和榮枯,而且從側(cè)面彰顯了封建禮教下純真的愛情。一邊是功名成就,一邊是金玉良緣。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》讓我們看到了這場(chǎng)無聲的較量。賈寶玉與林黛玉兩人無比凄涼憂傷的愛情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部。

“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無”,真真假假,假假真真,讓人有時(shí)似乎至于千里煙霧之中,琢磨不透這里面的一切,書中共900多名人物,而最讓我能為其流下辛酸淚的也只有她——林黛玉。

在《紅樓夢(mèng)》中有一段,講“黛玉葬花”,我閱盡《紅樓夢(mèng)》,卻唯獨(dú)對(duì)這一章情有獨(dú)鐘,令我魂?duì)繅?mèng)繞。這一段將黛玉的自卑、自尊、自憐展現(xiàn)無遺,尤其是那一首《葬花詞》:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕?!薄霸竷z此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪??jī)z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!弊x著這首詩,我的心仿佛震動(dòng)了一下,她把自己的渴望、夢(mèng)寐、生活的苦澀,全都埋入土中,卻埋不掉孤獨(dú),如影隨形的孤獨(dú),與生俱來的孤獨(dú)……

夢(mèng)讀后感【篇6】

翻開《紅樓夢(mèng)》,眼前剎那間出現(xiàn)了一個(gè)飄渺的戲臺(tái)。戲臺(tái)上的人穿紅戴綠,唱的是那么清晰,卻又那么虛無,一聲聲,不可捉摸地從另一個(gè)世界傳來……

“賈不假,白玉為堂金做馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王來請(qǐng)金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵?!蹦鞘呛蔚鹊臉s華富貴啊,沒完沒了的歡笑,沒完沒了的宴席,沒完沒了的金銀……我正在應(yīng)接不暇之時(shí),一群貴族小姐太太們,裊裊婷婷地走了過來。于是便上演了這么一曲《金陵十二釵》

“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”這不是林黛玉在悲鳴嗎?從小寄人籬下的黛玉呀,你“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的冰清玉潔,你“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷溝渠”的大膽叛逆精神,始終散發(fā)著一種不可抗拒的銳氣??蛇@份“病如西子”的身心如何能抵擋住那個(gè)社會(huì)的吞噬,只落得“一生杜宇春歸盡,寂寞空枕空月痕”!

合上《紅樓夢(mèng)》,那個(gè)二百年前的戲臺(tái),似乎還在眼前飄渺,還隱隱約約聽見那從云外傳來的聲音“為官的家業(yè)凋零,富貴的金銀散盡。有恩的死里逃生,無情的分明報(bào)應(yīng)。欠命的命已還……好一似,食盡鳥投林,落了個(gè)茫茫大地真干凈!”

都云曹公癡,誰解其中味!

有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于一本紅樓,何止是一千個(gè)……

夢(mèng)讀后感【篇7】

走進(jìn)紅樓深處,感受到的是那一段段凄美的女兒夢(mèng);走進(jìn)大觀園里,看到的是一群風(fēng)姿綽約的女兒花。她們天真.清純.美麗卻也暗藏悲婉.寂寞.凄清。大觀園中,我讀到的是千紅一哭;紅樓夢(mèng)里,我品到的是萬艷同悲。

她是林黛玉,一個(gè)似水一般的女子,她的一顰一笑,她的一舉一動(dòng),美得如同天仙?!皟蓮澦扑契痉酋净\煙眉,一雙似泣非泣含情目態(tài)生兩靨之愁嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng),心較比干多一竊,病如西子勝三分”。這便是林黛玉,是那個(gè)為情而淚,為情而死的癡情女子?!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”這是她的情。“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這是她的癡。她為情而生,為情而死,但她葬花的那一刻,她的情也隨著那花瓣一起埋入深土了……他的女兒夢(mèng)留下的只是一段凄美……

她是薛寶釵,一個(gè)不見奢華,惟覺淡雅的女子。她也是看重愛情的,但她看重的早已不是一份單純的愛情了。她宛如一朵牡丹花“任是無情亦動(dòng)人”她和許多紅樓女子一樣夢(mèng)求著一段金玉姻緣,她努力壓抑自己,在外人面前,她寬容隱忍善解人意,卻不料到頭來終是一場(chǎng)空,她的一生終究是悲哀的,“悵望西風(fēng)抱悶思,蓼紅葦白斷腸時(shí),”她的一生,終究是不幸的。她的女兒夢(mèng)留下的只是一段哀情……

她是史湘云,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又陽光的女孩。但是她看似陽光的背后,卻是悲傷的,她自小無父無母,由叔嬸養(yǎng)大,在這樣的家庭背景下,她卻依然陽光豁達(dá),樂觀開朗。“秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜借寸陰?!钡驮谶@樣的性格下,依然無法阻止她命運(yùn)里的悲哀,她雖嫁了個(gè)如意郎君,卻不料命運(yùn)還是一部悲劇。她的女兒夢(mèng),留下的只是一段悲情……

她是王熙鳳,一個(gè)強(qiáng)勢(shì)而美麗的女人,對(duì)位她是一朵帶刺的玫瑰,對(duì)丈夫賈璉卻也是柔情的。她本該在柔情中幸福,哪曾想又是一段荒誕的婚姻。丈夫的花心讓她的強(qiáng)勢(shì)再次爆發(fā),最終卻也落個(gè)悲慘人生。

“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命?!彼趧偭抑猩妫瑓s也在剛烈中死去。他的女兒夢(mèng),留下的只是一段悲催……

夢(mèng)回紅樓萬聲嘆息。讀《紅樓夢(mèng)》讓我看到了那光鮮亮麗的是一段悲情,那一個(gè)個(gè)女兒夢(mèng)里,讓我看到了一聲聲嘆息。

紅樓女兒夢(mèng)、女兒情、女兒心,誰人能解?

夢(mèng)讀后感【篇8】

偶爾得到一本王蒙所著《王蒙活說紅樓夢(mèng)》,仔細(xì)閱讀了n天,著名作家的文字功底深厚,好生了得啊,滿篇的文學(xué)味兒。心里話:讀了這部解讀《紅樓夢(mèng)》的著作,頗多感想。作家在書中用了“天情”一詞,他稱其為“杜撰”。“杜撰”得實(shí)在貼切:神瑛侍者投胎,絳珠草以淚報(bào)恩,這不是天賜的情緣嗎?!一直喜歡《紅樓夢(mèng)》,一生期盼有天賜的情緣。神往情人間的那種“默契”,有情人之間的“默契”。有了“默契”,所以相互的忠心,所以有權(quán)對(duì)對(duì)方的感情生活感情表現(xiàn)進(jìn)行無盡的挑剔與求全責(zé)備,并甘地情感地接受這一切?!澳酢睕]有了,一切也就煙消云散了。一段文字,頗覺經(jīng)典:眼淚是什么?眼淚就是情,至情?!吧系邸痹烊说臅r(shí)候造出了人類的發(fā)達(dá)的淚腺,于是情變成了晶瑩的酸苦的或熱或冷的淚珠。誰得到的情多誰得到的眼淚就多,誰得到的淚多就證明誰不是枉生一世、白走一遭。有情的人生,就是這么被表達(dá)得淋漓盡致……

書語言近乎口語話,讀來像是王蒙在面對(duì)面的做報(bào)告。如果要研究紅樓或者進(jìn)行嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)討論,這本書并不適合。不過作為一本大家談的讀物,聽聽看王蒙如何解讀這部博大精深的紅樓夢(mèng),還是有可讀之處。比較喜歡王蒙對(duì)于王熙鳳的評(píng)論……

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