失敗成長(zhǎng)話題作文

失敗成長(zhǎng)話題作文范文8篇。

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧！通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？在此，你不妨閱讀一下失敗成長(zhǎng)話題作文范文8篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇1】

每個(gè)人都擁有一雙屬于自己的翅膀。它一支是由希望組成，一支是由夢(mèng)想組成。它帶人飛向未知的天空穿過(guò)狂風(fēng)和暴雨飛向希望和夢(mèng)想之地后，此時(shí)它便是一雙成功的翅膀，成功的翅膀是榮耀的象征。那沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)的人他們的翅膀也就成為了失敗的翅膀。

對(duì)于得到失敗的翅膀的人而言，除了別人的恥笑與諷刺外還要面對(duì)自己內(nèi)心的自責(zé)和悔恨。終日躲藏在黑暗的角落里撫摩著自己那失敗的翅膀，每一根羽毛上都寫著曾經(jīng)的努力與艱辛，現(xiàn)在卻都成了美好的回憶。失敗，是很多人連想都不愿意去想的事情。不少人認(rèn)為失敗只不過(guò)是人生的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而已，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)這確實(shí)是微不足道的事。對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)失敗是成功之母，沒(méi)有經(jīng)歷失敗怎么取得成功。對(duì)于喜歡挑戰(zhàn)自我的人來(lái)說(shuō)失敗更是不可多得的一種磨練。但不是所有人都能做到受到挫折而不散失勇氣和信心，一個(gè)心理脆弱的人受到失敗的打擊時(shí)這股力量可能使他散失勇氣和信心，甚至使他崩潰。仿佛整個(gè)世界都在欺騙自己，付出了那么多的精力與時(shí)間，得到的卻是失敗。

繼續(xù)撫摩著失敗的翅膀，在黑暗的牢籠中沒(méi)有一點(diǎn)光，牢籠外面就是自由?？赏饷娴娜瞬粫?huì)幫助他們，他們喜歡看笑話。往往一些人在受到失敗的打擊時(shí)總是會(huì)拒絕別人的幫助，此時(shí)他的心情如同大海一樣波瀾起伏，他需要時(shí)間來(lái)使自己心中的大海平靜下來(lái)，雖然被一時(shí)的傷痛所困惑，但仍然可以從新找到前進(jìn)的方向。一時(shí)的失敗并不是真正的失敗，或者在這個(gè)世界上并沒(méi)有真正的失敗，失敗或許只是人們給自己的一種痛苦。

在牢籠中的人關(guān)注著外面世界的一舉一動(dòng)，但卻流露出恐懼的眼神，可我相信有一天他會(huì)發(fā)現(xiàn)他的背后為了飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)而重新?lián)P起的雙翼。從困惑的牢籠中飛出去，陽(yáng)光照在翅膀上此刻就連痛苦的回憶也都隨風(fēng)而逝，希望和夢(mèng)想也在那一剎那重生了，重新飛向?yàn)橹奶炜铡?/p>

如果有人說(shuō)自己沒(méi)有翅膀，那就看看自己的兩只腳，這就是兩雙翅膀。

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇2】

任何時(shí)候都靠自己，沒(méi)有人能幫你，只有你自己才能拯救你自己。

鈴是我自己所系，當(dāng)然還是只有我才能解開(kāi)。

我不知道我是一個(gè)什么樣的人，只是感覺(jué)懦弱無(wú)能、愚昧無(wú)知充滿了我的整個(gè)身體，甚至是靈魂和精神。所有的一切，把我壓得太死了，仿佛被人扼制了命運(yùn)的咽喉，讓人不能呼吸，好像立刻就要一命嗚呼了一樣。

我有太多的感情，太多的話語(yǔ)想要表達(dá)，可是我卻不知該如何表達(dá)。對(duì)于親人的呵護(hù)、朋友的幫助和理解、陌生人的微笑，還有那大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、只為付出、不求回報(bào)的恩師的支持、寬容、關(guān)愛(ài)與無(wú)私奉獻(xiàn)，我不知道該用什么樣的方式去報(bào)答、去感恩。對(duì)于這一切，我只有在心底默默地祝福：讓所有幫助過(guò)我的人都幸福、快樂(lè)；陌生的人，我也為你祝福：愿你有一個(gè)美好的前程。僅此而已，我再也不知道有什么方法比這個(gè)更好。

一切盡在不言中。那不言的背后包含的卻是濃郁的感恩之情、深深的自責(zé)和對(duì)所有人的的祝福。

很多時(shí)候，我都想躲在一個(gè)無(wú)人涉足的角落，那是一個(gè)寧?kù)o而又美好的歸宿，那里沒(méi)有仇恨，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有背叛，沒(méi)有欺騙，更沒(méi)有私心利欲、爭(zhēng)名奪利；有的只是和諧、寬容、理解和團(tuán)結(jié)互助，他是人類的賴以生存的美好世界。不，這原本就是屬于我的天堂，他是我可以生存的環(huán)境。面對(duì)無(wú)限的蒼穹，浩瀚的宇宙。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)注視那流星劃過(guò)的痕跡，傻傻地望著那無(wú)言的、寂寞的星群，時(shí)不時(shí)的自言自語(yǔ)，在這靜夜里獨(dú)自回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的一切，想著，想著……。不覺(jué)間，眼角已被傷心的雨、自責(zé)的雨淋濕了，我偷偷地拂去眼角的雨水，深深地吸了一口氣，然后轉(zhuǎn)身奔向那充滿神秘和希望的未知世界，我只想尋一方凈土，在那里默默地耕耘。

我是一個(gè)不相信命運(yùn)的人，但我卻不得不相信，它有太多的理由讓你相信。

人生有太多的不幸。面對(duì)這種不幸，有的人能夠把他當(dāng)作一種幸運(yùn)，最終他走向了成功；有的人卻把他當(dāng)作人生路上的絆腳石，最終他失敗了。

我總認(rèn)為人生的不幸是人生旅途上最大的絆腳石。

伴隨著涼涼的晚風(fēng)，我獨(dú)自悠閑地走在通向現(xiàn)實(shí)世界的小路；路是無(wú)限的幽長(zhǎng)的，但慢慢地，我卻感覺(jué)不到它的幽長(zhǎng)了。回到現(xiàn)實(shí)的世界，我?guī)е钌畹淖载?zé)和懺悔之情，在紙上沉重的寫下這篇“失敗者的留言”，用它來(lái)緩解我一時(shí)的煩一時(shí)的煩悶、憂愁和苦惱，以至于讓自己的頭腦清醒，心情更加舒暢?！?/p>

我是一個(gè)失敗的人，我的失敗源于那愚昧無(wú)知和懦弱無(wú)能。

不要再有其它任何的雜念了，你的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了?，F(xiàn)在你唯一能夠做的就是：把握時(shí)間，努力做好你本應(yīng)該做的事情。你只有帶著理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，堅(jiān)持不懈地奮斗，你才能達(dá)到成功的彼岸。

振作起來(lái)吧！別再猶豫了，否則，你將失去所有！

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇3】

在漫長(zhǎng)的人生路中，我們經(jīng)常面臨這很多挑戰(zhàn)，參加很多比賽和很多挑戰(zhàn)，在我們?cè)S多人關(guān)注勝利者的時(shí)候也要關(guān)注那些勝利花環(huán)下的陪襯者，他們也付出了同樣的努力而我們同樣也能感受到那些“失敗者”帶來(lái)的啟發(fā)……

失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！自古以來(lái)，我們古人就教導(dǎo)我：“勝不驕，敗不餒！”而許多偉人都是把失敗理解為黎明前的黑暗，都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和歲月的洗禮加上自己百分之200的努力，才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，迎接美好的未來(lái)……

在很多哲人中，很多科學(xué)家都不是從陽(yáng)關(guān)道走來(lái)，都是像走獨(dú)木橋一樣，經(jīng)常會(huì)失敗，但他們都不氣餒，打起精神，繼續(xù)努力的接著實(shí)驗(yàn)……，例如：愛(ài)迪生這個(gè)例子，他在發(fā)明燈泡前經(jīng)過(guò)了幾百次，幾千次，甚至幾萬(wàn)次的失敗，但他仍然重新調(diào)整，改進(jìn)，直至他發(fā)明出世界上第一個(gè)電燈，可他仍然不驕傲。

繼續(xù)謙虛的繼續(xù)為人類造福，還有一個(gè)深刻的例子，那就是歷史名將——威靈頓，他在被軍事天才——拿破侖打敗以后逃進(jìn)了一間破農(nóng)場(chǎng)里，而他在后來(lái)看到在風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛后他明白了，那在織網(wǎng)的蜘蛛，織了一次卻有被風(fēng)殘忍的吹散了一次但蜘蛛并不放棄因?yàn)樗嘈攀∧顺晒χ?！威靈頓從此得到了啟發(fā)，認(rèn)真操練兵馬，熟讀兵書，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于在滑鐵盧打敗了那個(gè)勁敵，那個(gè)原來(lái)不可打敗的勁敵，這可以看

出，偉人們失敗后的毅力和決心是多么堅(jiān)定！也可看出失敗并不是永遠(yuǎn)屬于“失敗者”！

我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”從而我們應(yīng)該知道，勝利者不應(yīng)驕傲，應(yīng)該要謙虛，而失敗者也不應(yīng)灰心，應(yīng)該打起精神，更加努力，迎接美好的明天！

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇4】

今天我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我很自信，我很樂(lè)觀，一定能考到100分。

叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心里一陣?yán)醉?，自信和?lè)觀剎那間全部打掉了，我就像泄了氣的皮球，我的心難過(guò)極了，眼淚直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了，因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我“打過(guò)預(yù)防針”要是考不到100分就讓我屁股“開(kāi)花”。

走在回家的路上，我一點(diǎn)也輕松不起來(lái)，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。

剛進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇問(wèn)：”女兒，你數(shù)學(xué)考了多少分呀？“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái)，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰，她死死地盯著我，不說(shuō)也知道”世界末日來(lái)臨了“，媽媽的嘴一直責(zé)備著：”你怎么考了這么差的成績(jī)？一定是晚上看電視看多了，或是周末電腦玩多了……”“不，不，媽媽我只是一時(shí)失誤，粗心大意，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了，我真的很難過(guò)，我知道錯(cuò)了。”我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽(tīng)我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：“你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單，都不應(yīng)該錯(cuò)……”我被媽媽嚇著了，頭皮都發(fā)麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說(shuō)：“這次考試我得了感冒，考試時(shí)頭暈暈的，所以沒(méi)拿到一個(gè)好成績(jī)，您就體諒一下我吧，給我一次機(jī)會(huì)，我保證下次拿個(gè)好成績(jī)……”這時(shí)我神情卑怯，活像一個(gè)棄兒。

媽媽把手掌揚(yáng)起來(lái)又縮回去了，很明顯陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的心也是肉長(zhǎng)的，并不是鐵石心腸，見(jiàn)我態(tài)度真切，伸出雙手把我拉了起來(lái)，并幫我擦干眼淚，溫和地說(shuō)：“孩子，哭是沒(méi)有用的，你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明……”哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí)，媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。

媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng)，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會(huì)讓您失望，對(duì)此我充滿信心。

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇5】

人的一生中要經(jīng)歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄;而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找其中的原因，重頭再來(lái)。

有一句話說(shuō)得好：“失敗是成功之母?！绷_曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去恨它，因?yàn)檫@樣會(huì)影響判斷力，增強(qiáng)你的嫉妒心，失去對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，正確分析失敗的原因，盡量從中找出導(dǎo)致成功的因素，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，才能不斷地將失敗轉(zhuǎn)向成功。

歷史告訴我們，面對(duì)失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅(jiān)忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。

美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是一個(gè)這樣的人。他年輕的時(shí)候，在參政的道路上，前前后后失敗了將近二十多次，但他始終沒(méi)有灰心，堅(jiān)持自己的理想與追求，鍥而不舍，努力向前，最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

歌手周杰倫也是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折后才逐漸被人重視，通過(guò)自己的刻苦努力才在歌壇上嶄露頭角，成為一名著名的音樂(lè)人。

這一切都說(shuō)明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂(lè)觀地面對(duì)它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價(jià)值的人生。

漫漫人生路，不如意之事十之八九，關(guān)鍵是我們要有良好的心態(tài)，正確地對(duì)待失敗，把它作為人生路上的墊腳石，一步步走向成功。

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇6】

作為班里的語(yǔ)文課代表，我絲毫不懷疑自己的默寫。

靜靜地坐在位置上，等待自己的名字從滿分的名單里主動(dòng)蹦出來(lái)，但眼看這一百分名單就要報(bào)完，我堅(jiān)如磐石的信心也漸漸開(kāi)始動(dòng)搖?！皼](méi)關(guān)系的，肯定會(huì)有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，盡管我深深明白這根本沒(méi)有用。但不知為什么，心中竟涌上一股莫名的余悸，我自己為這不該有的擔(dān)憂感到吃驚，淡而無(wú)味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，默默用那期待的目光祈禱著自己的名字，但是，直到終了，我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。

還沒(méi)來(lái)得及接受，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿以為是滿分的測(cè)驗(yàn)紙，我自己都覺(jué)得荒謬，為我紅圈中無(wú)比荒唐的錯(cuò)別字感到可笑，也為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。

那么多一百，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺(jué)得周圍同學(xué)們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái)，在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘，捫心自問(wèn)，我如何面對(duì)含辛茹苦，正在燈火闌珊處倚門而望的母親？心里沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無(wú)措，心里像難理的蠶絲，亂亂的。

我茫無(wú)頭緒地徘徊在街道上，老師批閱時(shí)輕微的嘆息縈繞在耳畔，無(wú)奈的搖頭浮現(xiàn)在眼前?；椟S的路燈把我的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇7】

今天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)?？戳恕吨腔郾衬摇分械囊粋€(gè)故事，名叫《把失敗變成財(cái)富》，讀了這個(gè)故事，我深有感觸，知道了：失敗是成功的第一步。 這個(gè)故事講了一家中外合資的公司招聘一個(gè)部門經(jīng)理，應(yīng)聘的人經(jīng)過(guò)多少次，層層淘汰，只剩下A、B、C三位進(jìn)行最后的角逐 ，有總經(jīng)理親自考查。A君先考，老總問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，又問(wèn)：“你有過(guò)失敗的經(jīng)歷嗎？”他說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)樗?，把自己的丑事兜出?lái)不是找死嗎？老總說(shuō)回去等通知。B君進(jìn)了老總辦公室。老總問(wèn)了同樣的問(wèn)題。他說(shuō)失敗過(guò)。因?yàn)樗?，沒(méi)失敗過(guò)怕難以讓人信服。老總也讓他回去等通知。輪到C君回答這個(gè)問(wèn)題了。C君直言不諱地說(shuō)自己失敗過(guò)多次，綜合自己幾次失敗的經(jīng)歷，其原因主要有三：一是自己對(duì)市場(chǎng)把握不夠準(zhǔn)，有一定的僥幸心理；二是決策缺乏魄力，該斷不斷，導(dǎo)致貽誤商機(jī)；三是沒(méi)能全力說(shuō)服上司采取補(bǔ)救措施，致使喪失了最后的機(jī)遇，是當(dāng)部下的失職。老總越聽(tīng)越高興：這才是成熟人才的素質(zhì)和品性。最后C君被錄用了。

這個(gè)故事告訴我們：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是如何看待它。很多問(wèn)題本身都不是問(wèn)題，不善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)，汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)，而把失敗歸因于客觀因素，因而總是與成功擦肩而過(guò)。

當(dāng)我讀到“其實(shí)老總心里已經(jīng)明白，且不說(shuō)他從未失敗過(guò)是否屬實(shí)，就算他真是商戰(zhàn)中的常勝將軍，但勝敗乃兵家常事，今后萬(wàn)一他失敗了，就有可能被打倒，甚至怨天龍人、一蹶不振，給公司帶來(lái)一敗再敗的損失”。這句話時(shí)，我知道了失敗是成功之母，想要成功，就要失敗過(guò)，知道應(yīng)該怎么做才行。從而吸取教訓(xùn)。

失敗是成功之母，失敗并不可怕可怕的是不知為何而敗，或者強(qiáng)調(diào)客觀，把錯(cuò)誤強(qiáng)加給別人。自己摔了跟頭，一味埋怨路不平，那他肯定還要跌跤。什么事情如果先從自己身上找原因，查不足，堵漏洞，就能吃一塹長(zhǎng)一智，就能在哪里倒下去，再?gòu)哪睦镎酒饋?lái)。善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)，剖析失敗的原因，獲取難得的經(jīng)驗(yàn)，失敗才能變成金錢還珍貴的財(cái)富，才是新的起點(diǎn)，才是成功的驛站。就像海厄特說(shuō)的：失敗后，要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己，這是最關(guān)鍵的。只有坦率的處理好為什么失敗這個(gè)問(wèn)題，才能使失敗成為成功之母。

失敗成長(zhǎng)話題作文【篇8】

時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。

是??！在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步?！彼?，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行?！?/p>

總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中，自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

延伸閱讀

成功與失敗的作文8篇

我們?nèi)粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的。寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的成功與失敗的作文8篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

成功與失敗的作文【篇1】

童年的記憶有良多的笑聲，但也有悲傷，有歡樂(lè)，也有無(wú)奈，童年就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣樣樣有，有些事情由于時(shí)間，慢慢沖淡了，但有些事卻記憶猶新。有這么一件小事，卻讓我懂得并非所有的勝利都叫成功。

他是我來(lái)到寧波的第一個(gè)朋友，我們差不多大，家住得比較近，每個(gè)周末我們都在一起玩。他長(zhǎng)得胖胖的，虎頭虎腦，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，學(xué)校的體能檢測(cè)一次次使他布滿了自卑，沒(méi)有一次及格過(guò)。這樣，他對(duì)體育更是沒(méi)有了一點(diǎn)愛(ài)好。與之相反，我的體育本來(lái)就好，再加上媽媽一有空就陪我打羽毛球，陪我跑步，我的體育成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

他爸爸非常但愿他能和我一樣多運(yùn)動(dòng)，常常讓我?guī)е黄疬\(yùn)動(dòng)。有一次，他帶著我們一起去羽毛球館打球，為了激勵(lì)他，他爸爸讓我和他比賽，并說(shuō)假如他贏了，可以獎(jiǎng)勵(lì)他。我一再推辭，可是他爸爸一定要堅(jiān)持。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，一旦去做一件事就一定要做好，一旦比賽就一定要竭力去贏得勝利。于是，我全身心的投入到羽毛球比賽中了，再也不像平時(shí)邊打邊和他交流技法。就這樣，我以２３比２的遙遙領(lǐng)先勝出了，旁邊的大人和他的爸爸都過(guò)來(lái)恭喜我，夸獎(jiǎng)我，一個(gè)個(gè)對(duì)我豎起了大拇指。我也是由由然了，滿頭大汗地去洗手間預(yù)備洗把臉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他正在壓抑地哭泣著，滿臉全是淚水和汗水，眼里布滿失望和難過(guò)。我剛預(yù)備向他伸手，他卻用手捂著臉跑出去了。后來(lái)，他再也不來(lái)找我玩了。我每次去找他時(shí)，他都關(guān)起了門。徐徐地，我們就沒(méi)有聯(lián)系了。直到如今，我再也沒(méi)有了他的動(dòng)靜。

現(xiàn)在，我經(jīng)?；仡櫥仡^此事，發(fā)現(xiàn)這件事給我的道理是：有時(shí)你勝出了，你興奮了，可是對(duì)方卻失蹤了，也許會(huì)給他帶來(lái)傷痛，拉開(kāi)你和他之間的間隔。贏得了比賽，卻失去了一個(gè)朋友，你說(shuō)，值嗎？所以，有時(shí)在賽場(chǎng)上也要讓讓別人，由于我已真正懂得“情誼第一，比賽第二”！

成功與失敗的作文【篇2】

那年我剛滿10周歲，便到南京參加一年一度的“但愿之星”英語(yǔ)風(fēng)貌大賽。

第一次來(lái)到南京，我對(duì)任何事情都很好奇，鱗次櫛比的高樓大廈錯(cuò)落有致，一輛輛小轎車從我面前飛奔而過(guò)，看得人目?？潄y。邁進(jìn)金碧輝煌的大廳，各種華麗的裝飾看的人目不暇接。領(lǐng)了鑰匙，進(jìn)入客房，享受著五星級(jí)賓館的高級(jí)待遇，那滋味，別提有多爽！就連旅途中的種種不快，也早就跑到九霄云外去了。

第二天，金雞報(bào)曉，我起了個(gè)大早，決心信念十足地參加這次比賽。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，把陽(yáng)光高灑滿整個(gè)大地?；▋何⑿χ游?，小鳥(niǎo)歡唱著悅耳的歌兒，好像在預(yù)祝我比賽的成功。這次的比賽分為兩個(gè)內(nèi)收留，編故事和才藝表演。抽號(hào)時(shí)卻抽到了個(gè)不吉祥的數(shù)字：13。

來(lái)到場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)選手們已經(jīng)到齊了，個(gè)個(gè)穿戴華麗的衣飾，胸有成竹等待上臺(tái)演講。臺(tái)上有一位選手正在演講?？此且嘛棧嗝村\繡；聽(tīng)他那純正的發(fā)音，婉滾動(dòng)聽(tīng)；再聽(tīng)他的講故事，一波三折，好玩風(fēng)趣。真是八仙過(guò)?！黠@神通。又見(jiàn)評(píng)委們當(dāng)真嚴(yán)厲，臉上沒(méi)有一絲笑臉。我的心里一下子沒(méi)了底。8號(hào)、9號(hào)、10號(hào)，要到我了！請(qǐng)13號(hào)選手演講。這聲音在平時(shí)聽(tīng)起來(lái)婉滾動(dòng)聽(tīng)，可在當(dāng)時(shí)卻猶如六月的一聲炸雷，嚇了我一跳。我的手心直冒汗，心里也似乎有25只老鼠——百爪撓心。但我仍鎮(zhèn)靜自若地走上了臺(tái)，選了兩個(gè)詞，開(kāi)始我的演講。尚顯稚氣的聲音回響在大廳里，久久不披發(fā)。故事講完了，剛想走下臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)器上赫然顯示著兩個(gè)大大的數(shù)字：20！這時(shí)要是走下臺(tái)去，分?jǐn)?shù)不知會(huì)給我享受7折仍是直接給我一個(gè)半價(jià)。這時(shí)候的我，急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急中生智，用有力的聲音對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“Beliveme，I’mbest！IloveEnglish！”觀眾們掌聲雷動(dòng)，那聲音，足以把屋頂掀開(kāi)。

下戰(zhàn)書的吉他獨(dú)奏《愛(ài)的羅曼斯》是我從小到大彈的最棒的一首曲。這首用輪指來(lái)吹奏的曲目將顫的效果施展得淋漓盡致，無(wú)論從演藝仍是聲音都給人以深的感觸感染和回想。評(píng)委們都沉浸了，表演結(jié)束，我向評(píng)委們深深地鞠了一躬，走下臺(tái)?？纱蠹胰猿两谝魳?lè)的王國(guó)里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)，給了我有生以來(lái)最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

但天有風(fēng)云不測(cè)，我竟然只得了74.5分，排列98名，無(wú)緣決賽。固然我失敗了，但我又成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自己，成功地戰(zhàn)勝了那個(gè)膽怯的我。

但那只是記憶，讓我們繼承努力，努力向著成功的大門邁去吧！

成功與失敗的作文【篇3】

季羨林曾這樣說(shuō)過(guò)成功之道，與之歸于一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功。

我并不以為我的天資很好，相反，在別人眼里卻很差。我也更算不上勤奮，由于我比較懶惰。而機(jī)遇，我全然不知何時(shí)才能碰到。在成功眼前，我很渺小，感覺(jué)一個(gè)天，一個(gè)地，這二者是不可能相逢的。

自古以來(lái)中國(guó)就有一句俗話：“失敗是成功之母”。在這里，樞紐是“失敗”兩字上，什么叫“失敗”呢？這有點(diǎn)像人們常說(shuō)的`“挫折”。小挫，小敗，在日常糊口中隨處可見(jiàn)，好比，在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)下降，糊口中由于一點(diǎn)小事受傷。這些，也只能算得上是小事，夠不上所謂的大敗。

現(xiàn)在，我來(lái)談?wù)劤晒εc失敗問(wèn)題。拿做學(xué)問(wèn)的來(lái)說(shuō)，成功與失敗這二者有什么樞紐聯(lián)系呢？有人說(shuō)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。也有人說(shuō)，成功是在失敗的基礎(chǔ)上建立的。在我看來(lái)，兩者都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我以為，要想在失敗上取得成功，要做到以下幾點(diǎn)：一，勝不驕，氣不餒。二，懂的足夠的知識(shí)面，不要由于一時(shí)的失敗而拋卻。三，要學(xué)會(huì)攝取豐碩的成功經(jīng)驗(yàn)。

前面的兩點(diǎn)我委曲能做到，但后面的，因?yàn)樯孀愕氖烂娌粔蛏羁?，不能全面了解。而收集?jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，這也是不易之事，最常見(jiàn)的辦法就是看看別人成功的經(jīng)歷。嚴(yán)格起來(lái)講，我自己也不是個(gè)成功的人，在許多方面，我很軟弱，時(shí)常由于一件事而不敢在次面對(duì)，在這里我表現(xiàn)的極為顯著。

但是，假如你在某方面獲得成功，驀然回顧回頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)在，失敗也不外如斯?？赡阍谧屑?xì)想想，別人在失敗眼前永遠(yuǎn)也抬不起頭，導(dǎo)致心理情緒不不亂，最后走在犯罪的深淵，這一切都是失敗帶來(lái)的。

在談到“成功”，首先必需承認(rèn)，人與人的勤奮是不同的，在勤奮方面，你用的時(shí)間越多，往往得到的成功越多。這可以在許多地方驗(yàn)證。把成功的三個(gè)前提拿來(lái)分析一下，可以看出成功是由自己來(lái)決定的，你勤奮的越多，則回報(bào)你的更多，而勤奮也一向被古人做贊揚(yáng)，更為讀書人所向往。至于天資，那只不外是許些人拿來(lái)模糊而已，如不勤奮，則天資在高也不外毫無(wú)用處，事理至名，也不便繞舌。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫”。要想成功，就要在心志上下足夠的工夫。韓文公也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S“。這兩句話是大家所認(rèn)識(shí)的。

用我們的尋常話來(lái)說(shuō)，就是要常常吃苦，常常鍛煉，要勤奮好學(xué)。人人每時(shí)每刻逐日每月都在經(jīng)歷著不同的失敗與成功，有失敗，也有成功，總之是無(wú)法界定，也無(wú)法去分類。

成功與失敗的作文【篇4】

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我激動(dòng)的事情，如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀，然而，最令我激動(dòng)的仍是一次長(zhǎng)繩比賽。

那一次，我們參加學(xué)校舉行的長(zhǎng)繩比賽，因?yàn)槲覀儼噘惽白隽顺浞值念A(yù)備，個(gè)個(gè)胸有成竹，大步流星地走向了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)其他班也不甘示弱。激動(dòng)的比賽終于開(kāi)始了，因?yàn)閳?chǎng)地有限，一次只能有四個(gè)班參加比賽，我們只好傍觀。

這時(shí)我聞聲孫老師一聲令下，“開(kāi)始！”其他班級(jí)的賽手們迫不及待地沖了上去，一個(gè)個(gè)魚貫而入，好快呀！我們班不免有些擔(dān)心?？矗麄円粋€(gè)接一個(gè)，絕不間中斷，這樣的水平怎能不令人畏懼！我們班的選手個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，不停地說(shuō)：“唉！沒(méi)戲了！沒(méi)戲了！剛剛還允許朱老師要拿第一，看來(lái)，要食言了。”我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的心也沉到了谷底，剛才那股興奮勁一點(diǎn)也沒(méi)有了。

唉！完了！完了！很快，對(duì)方的比賽結(jié)束了，我們班的女生去打探了一番，結(jié)果是一班跳了103個(gè)，二班65個(gè)，三班76個(gè)，四班81個(gè)?？磥?lái)，這回真正的對(duì)手仍是一班。此時(shí)，朱老師便給我們打氣：“加油，老師相信你們一定行的，只要努力一定行！”

此時(shí)我們熱血沸騰，大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來(lái)表示我們必勝的決心信念。我站在甩繩手的位置上，其它隊(duì)員也已就位了，我輕輕地說(shuō)了一聲：“加油，必勝！”從大家的目光中，我再一次看到了大家那種必勝的決心信念，我和蔣之秋隨機(jī)調(diào)整著繩速，不亂軍心，孫老師一聲令下，“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”領(lǐng)頭的周健，一個(gè)健步?jīng)_了上去，“起了個(gè)好頭啊！”我心想。

大家有條不紊地跳著：80個(gè)、90個(gè)、95個(gè)，不好，瞿佳宇那中斷了，幸好大家練習(xí)有素，再次調(diào)整了位置：100！101！102！啊！就要超過(guò)一班了！我好像看到了勝利的曙光，我的心也提到了嗓子眼！再跳一個(gè)就是第一了！

真是太激動(dòng)！“?！睂O老師一聲令下！此時(shí)，我的耳畔想起了一片歡呼聲！我們以一個(gè)之差，屈居第二，兩個(gè)月來(lái)的耐勞努力終于沒(méi)有白費(fèi)。固然我們屈居第二，但我們都盡了自己最大的努力，我們也是勝利者！

比賽固然已經(jīng)由去一段時(shí)間了，但那次長(zhǎng)繩比賽的經(jīng)歷經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的面前，它告訴我，一個(gè)人只要盡了自己最大的努力，無(wú)論成功與否，都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷，使我在學(xué)習(xí)糊口中，克服了一個(gè)又一個(gè)難題，不中斷成長(zhǎng)。

成功與失敗的作文【篇5】

機(jī)會(huì)從來(lái)不給沒(méi)有意志的人，成功也是，只有能承受失敗的人，機(jī)會(huì)才會(huì)與你相碰面。

感謝機(jī)會(huì)，讓我有幸教會(huì)了自己與他人。

一天，我一人坐在書房，低頭寫著什么。今天家里好像來(lái)了些人，書房都能聽(tīng)到隱隱約約的聲音。我看了看堆著的書，又低頭奮筆疾書了。

那時(shí)恰是秋天，書房窗戶旁有一棵很高的楓樹(shù)，楓葉被風(fēng)吹的“沙沙”作響。我聽(tīng)著，心情大好，功課便很快寫完了。我合筆，在窗邊看了看，便下樓。往下看客廳，是我姑姑一家。

“他們家好像就住在我們家附近，平時(shí)不怎么來(lái)，今天怎么了嗎？”我迷惑的想著，再往下走了幾步，便聞聲了對(duì)話。

“唉，我們家孩子成績(jī)退步了，平時(shí)也不好來(lái)，這恰是假期就麻煩了。”

“好，不麻煩，你看這孩子正好下樓了。”母親招手要我過(guò)來(lái)，后來(lái)說(shuō)了些什么，我也沒(méi)管，反恰是說(shuō)要我補(bǔ)課。

我?guī)捅淼苎a(bǔ)了幾天，發(fā)現(xiàn)他的基礎(chǔ)還可以，但是成績(jī)差肯定是有不會(huì)的。那天，我在講邏輯問(wèn)題，這好像就是他不會(huì)的，好多題都錯(cuò)了。我看了看正想講，表弟一扔筆，就不寫了。

“怎么了？不會(huì)？要不我講講思路？”

“我不會(huì)，不寫了！”表弟忽然一吼，我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我正好聽(tīng)到了風(fēng)聲，便起身到窗邊，伸手摘了一片楓葉后，又做回他身邊。

“你知道楓葉是怎樣紅的嗎？”我將楓葉放在他書上。

“楓葉？不是到了秋天就紅了？”表弟對(duì)我的問(wèn)題感到迷惑。

“不是?！蔽覔u頭，“你想想，楓葉之前是什么顏色，現(xiàn)在呢？”我拿起楓葉放在他手上。

他看了看楓葉，“楓葉之前是綠色的，現(xiàn)在是火紅的。”他搖了搖楓葉。

“那你知道楓葉為什么秋天會(huì)天然變紅？”我本來(lái)想說(shuō)的，但看他低頭在想，便想讓他自己理解。

“姐姐，我想是楓葉自己經(jīng)歷了幾個(gè)月，自己積累的，到了秋天才顯現(xiàn)出來(lái)的?！?/p>

“嗯，沒(méi)錯(cuò)，那你現(xiàn)在懂了嗎？”“懂了！”

是??！這小小的楓葉，它經(jīng)歷了良多風(fēng)吹雨打，卻仍在儲(chǔ)蓄氣力。它在秋天變紅，就像一個(gè)人完成了他該做的，便得到了機(jī)會(huì)，獲得了成功。

既然楓葉都能有這樣的經(jīng)歷，我們?yōu)槿?，何?lái)理由不比楓葉活的更出色。

想要成功，請(qǐng)先學(xué)會(huì)，接受失敗……

成功與失敗的作文【篇6】

每個(gè)人不論做什么事，都渴望成功，但我們的人生并非一帆風(fēng)順，不是做什么事一下子就能成功的。人們要在無(wú)數(shù)次失敗中尋找教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，才能逐漸向成功邁進(jìn)，并取得成功。人們常說(shuō)的失敗是成功之母，講的就是這個(gè)道理。

美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生的一生就是一個(gè)典型的例證。愛(ài)迪生的一生以自己的名字命名的發(fā)明就有1300種左右，其中1882年的發(fā)明最多，平均每3天就有一種。他的發(fā)明在我們看來(lái)是夠多了，可是將他失敗的記錄加起來(lái)，那就不知道比他的成功多多少倍！就拿它發(fā)明電燈來(lái)說(shuō)吧，他試驗(yàn)適宜作燈絲的材料，先后試驗(yàn)了1600多種礦物和金屬耐熱，還有6000多種植物纖維，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，才造就出世界上第一支可供實(shí)用的鎢絲燈泡，可想而知，他必定受到了無(wú)數(shù)次失敗，但都從中總結(jié)教訓(xùn)，才取得最后的成功。人們往往看到的只是科學(xué)發(fā)明家的成功、勝利，卻從不知道他們?cè)谌〉贸晒η暗拇煺?、失敗。一個(gè)人如果害怕挫折、失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。在愛(ài)迪生試驗(yàn)蓄電池時(shí)，有一次，他的朋友去看他，當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了9000次，朋友惋惜地說(shuō)你做這么大量工作，有什么結(jié)果呢？愛(ài)迪生笑著回答：結(jié)果嗎？朋友，我的結(jié)果就是知道有幾千樣?xùn)|西是不能用的！

不怕失敗，即使失敗了也爬起來(lái)，直到成功，這就是愛(ài)迪生成功的秘訣。我們不必要去羨慕他們的成功，要知道，失敗是成功之母，無(wú)數(shù)次失敗才能換來(lái)一次成功。我們要做的，是在失敗時(shí)，不氣餒，要不斷的學(xué)習(xí)，才能成功！

其實(shí)，一切科學(xué)發(fā)明，不都是不怕失敗的人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果嗎？瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，前后反復(fù)試驗(yàn)了xx；莫爾斯在極端困難的條件下經(jīng)過(guò)xx頑強(qiáng)研究，才完成了電報(bào)的發(fā)明誰(shuí)能說(shuō)哪一個(gè)成功者是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的？

有一句歌詞唱道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！是啊，我們以前太脆弱了，僅僅受到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就開(kāi)始退縮，從沒(méi)想過(guò)從這次失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，迎來(lái)下一次的成功。向我們這樣輕易向失敗低頭的人，有什么資格成功？

失敗是成功之母，無(wú)數(shù)次失敗，才能換來(lái)一次成功，這當(dāng)然不僅僅是針對(duì)科學(xué)發(fā)明來(lái)說(shuō)的。我們?cè)谏钪校徽撟鋈魏问?，都不能恐懼失敗。我們要?jiān)信：失敗是成功之母！

只有這樣，才能不斷取得成功！

成功與失敗的作文【篇7】

成功時(shí)，人們難免會(huì)驕傲自大，沉迷于成功的世界中，不思進(jìn)取，自視清高，自鳴得意，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾，變得無(wú)可救藥，喪失斗志。

愛(ài)迪生說(shuō)的好，如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。的確，如果沒(méi)有具備這些精神品質(zhì)，成功又何妨!那只是僥幸。要想取得永久的成功，就必須從基本開(kāi)始，不要妄想著一步登天。

失敗雖然令人“可怕”，但是，沒(méi)有失敗的人生不一定是壯美的的人生，而沉浸在失敗中不能自拔的人生，注定是悲劇的人生。其實(shí)，失敗是一個(gè)磨練，但經(jīng)不起挫折的人，終究是一個(gè)失敗者;而從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)的人，終究會(huì)成為一個(gè)高高在上的成功者。

人生就是一場(chǎng)考驗(yàn)，再失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在勝利中得到輝煌。成功其實(shí)看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在眼前，只不過(guò)，看你如何面對(duì)，人生就像是在攀登著一座座陡峭的山峰，也像是蝸牛爬樹(shù)一般的艱苦，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力的奮斗，才能爬到頂峰;但要是途中松懈，就好像龜兔賽跑，因?yàn)橥米拥尿湴?，在途中松懈，而輸?shù)袅诉@一場(chǎng)比賽。人生就是如此，不能夠被勝利沖昏了頭腦，到頭來(lái)卻落個(gè)一場(chǎng)空。

失敗固然“可怕”，但成功的背后總是有一段失敗的經(jīng)歷，要知道“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。

成功與失敗的作文【篇8】

失敗是什么？詞典是這樣理解的.：在斗爭(zhēng)中被打敗，或者工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的情況，那就是失敗。但是在我看來(lái)，失敗并不是被打敗，而是重新有了新的目標(biāo)，新的動(dòng)力，新的能量。你被打敗，假如不是對(duì)方作弊，就是你的能力問(wèn)題，你的目標(biāo)就是打敗他，你的動(dòng)力就是努力學(xué)習(xí)，你的能量就是不會(huì)厭煩。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)失敗的理解是不同的，對(duì)失敗的看法也是不同的，都是因人而異的。

我們什么時(shí)候需要失?。课覀円恢背晒Φ臅r(shí)候，就需要失敗。你可能會(huì)說(shuō)，一直成功不是很好嗎？為什么一定要失敗呢？在我看來(lái)，一直成功的人，是很優(yōu)秀的，但是這種人，假如不是有自知之明，能夠看清遠(yuǎn)方的路，一般都會(huì)驕傲自大，失敗往往能讓我們清醒，能夠看清一切。你的成功，只不外是片刻的，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。

假如你是這種人，當(dāng)你失敗的時(shí)候，這是你的經(jīng)驗(yàn)。這就是失敗，有時(shí)候，失敗是成功之母，失敗之后，假如你真的能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你終究會(huì)成功，由于暴雨之后，往往都會(huì)有彩虹。

你也許會(huì)想，假如我天天成功，一生一帆風(fēng)順，那該多好。成功雖然好，一帆風(fēng)順雖然好，但是你有沒(méi)有想過(guò)，我們的一生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，經(jīng)由無(wú)數(shù)次失敗。無(wú)論是全才，天才，仍是奇人，除非你是神，不然你總會(huì)出錯(cuò)。諸葛亮也不是每一場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利，愛(ài)迪生也不是每一次實(shí)驗(yàn)都成功，達(dá)芬奇也不是一下子就把畫畫好，人無(wú)完人，再純凈的山泉水，也沒(méi)有100%沒(méi)有雜質(zhì)。不外，你不可以做到完美，但是你可以追求完美，你們應(yīng)該接受失敗，接受失敗的痛苦，從頭再來(lái)，好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求完美，追求成功。這就是失敗告訴我們的道理，請(qǐng)你要牢記。

成功是什么？詞典是這樣理解的：獲得預(yù)期的結(jié)果，或者在競(jìng)爭(zhēng)中打敗對(duì)手，獨(dú)枝一秀。但是在我看來(lái)，成功不是打敗對(duì)手，而是一種考驗(yàn)，一種經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)它是一種考驗(yàn)，成功，會(huì)讓人驕傲自大，停下前進(jìn)的腳步，假如你能謙虛，你就可以禁得住考驗(yàn)；它是一種經(jīng)驗(yàn)，你可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)，不中斷學(xué)習(xí)，人生就是一個(gè)不中斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有這樣你才能獲得更多的成功。

我相信沒(méi)有人喜歡失敗，每個(gè)人都喜歡成功，都順順利利，這是每個(gè)人都追求的。那我們什么時(shí)候會(huì)成功呢？我想說(shuō)，你在學(xué)習(xí)中，工作中，付出了多少？假如你沒(méi)有完全的付出，你就沒(méi)有好收成。實(shí)在這就像農(nóng)夫耕田，假如你一直勤勤懇懇，天天除草，澆水，你就會(huì)有收成。我始終相信一句話，付出與收成是成正比的，你付出多少就得到多少。假如你是生成有實(shí)力，你也不一定成功。成功是什么？在我看來(lái)，就是1%的靈感，加上45%的勤勞，再加上54%的當(dāng)真，這才是成功。

成功，是每個(gè)人都喜愛(ài)的，但是我想對(duì)大家說(shuō)，你努力了嗎？你當(dāng)真了嗎？假如你們想天天躺在沙發(fā)打著游戲，吃著零食，就能成功，那你就是個(gè)失敗者。你沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，你沒(méi)有當(dāng)真學(xué)習(xí)，你仍是一個(gè)失敗者。每一個(gè)外表閃耀的成功者，他們不會(huì)告訴你背后他們經(jīng)由多少努力，也不會(huì)告訴你背后他們多么當(dāng)真，當(dāng)真吧！勤懇吧！你不是付出汗水，你是無(wú)法獲得成功的。這是成功告訴我們的道理，請(qǐng)你要終生牢記。

成功與失敗，是一對(duì)反義詞。假如你能總結(jié)失敗，那你就成功；假如你能健忘成功，努力前行，你仍是成功。

以成長(zhǎng)為話題作文范文

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以成長(zhǎng)為話題作文 篇1

“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè)，天真，自由，可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。

幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。

總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽：“媽，這次回來(lái)不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說(shuō)：“過(guò)兩天就走?！彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話。

不知過(guò)了多久，媽媽又說(shuō)話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東?！碑?dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友，語(yǔ)言不懂，根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去，她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境；語(yǔ)言；朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。

以成長(zhǎng)為話題作文 篇2

翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的女孩，她背著一個(gè)紫色的小書包，在夕陽(yáng)的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。

是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是童年，那美麗的時(shí)光怎能一去不復(fù)返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。

一年級(jí)時(shí)的我，是一個(gè)天真可愛(ài)、活潑淘氣的女孩，說(shuō)起一年級(jí)時(shí)的我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小伙伴們嬉戲的身影。二年級(jí)時(shí)，我漸漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬感。三年級(jí)時(shí)，我成了一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部，對(duì)職務(wù)有了好感。

四年級(jí)了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽(yáng)光的昏輪；時(shí)間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶！

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。在不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！

以成長(zhǎng)為話題作文 篇3

題記

成長(zhǎng)不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，其中少不了煩惱的滋潤(rùn)，走過(guò)十二年的春去秋來(lái)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

記得去年剛搬入新房子時(shí)，有許多的不適應(yīng)，很多行為受到了約束。以前，在老房子里，回家將外套一脫，隨便扔個(gè)地方，就萬(wàn)事大吉，一切留給媽媽?？墒乾F(xiàn)如今，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，要保持房間的干凈整潔。成天都能聽(tīng)到媽媽的“高音喇叭”一個(gè)勁地喊：“多大了，還亂扔衣服，外套脫下來(lái)要掛到衣柜里”、“大姑娘要學(xué)會(huì)收拾自己的房間了，別整天那么邋遢”讓媽媽這長(zhǎng)槍短炮的一番爛炸，煩都快煩死了，剛搬入新家的喜悅勁全沒(méi)了。望著窗外那些凋零的枯樹(shù)，心中感嘆：兒時(shí)的自在真的一去不復(fù)返了!

人們都說(shuō)青春期的女孩子都愛(ài)漂亮，我也不例外。平日里，周未不穿校服，會(huì)讓媽媽幫忙打扮，對(duì)著鏡子美美的欣賞一番。不過(guò)，有時(shí)愛(ài)美也是要付出代價(jià)的。今年春節(jié)。媽媽給我準(zhǔn)備了一身紅色的新衣服，很是喜歡，于是穿上出門去秀了秀。哪成想，美麗動(dòng)人，就是“美麗凍死人”呀!

還是要溫度不要風(fēng)度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀發(fā)。媽媽說(shuō)，大了要自己學(xué)著扎辮子?？晌铱傄矊W(xué)不會(huì)，讓我剪成短發(fā)，我哪肯呀?長(zhǎng)發(fā)飄飄多美呀!于是我發(fā)奮練習(xí)，不是這鼓了，就是那掉了一綹，舉得胳膊疼，還是扎不好。真是要把我煩死了!直到后來(lái)去了加拿大，再也沒(méi)有依靠了，自己才自力更生學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)。即便如此，每次扎頭發(fā)時(shí)，還是想偷懶讓媽媽扎。哎，成長(zhǎng)的煩惱還真是不少!

這幾天，我的煩心事又來(lái)了。年前頭兩天的晚上，我和伙伴們?cè)谂懿剑诎档慕值郎蟽H閃爍著幾只昏暗的燈。一個(gè)同伴突然蹲下，我躲閃不及，摔了個(gè)“狗啃泥”。

臉上掛了彩，左頰上、鼻子下面擦破了一點(diǎn)皮。雖說(shuō)一看就是摔傷了，可畢竟有礙觀瞻。于是，出門時(shí)，我總會(huì)把臉捂?zhèn)€嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下一雙眼睛在外面，生怕被人看到?？膳c人說(shuō)話時(shí)，總不能一直這樣，不得不露出真容，惹來(lái)一陣噓寒問(wèn)暖。凝望窗外，已是一縷陽(yáng)光，一品花香，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云。有何可煩惱?只是短暫的失容，怕什么?再說(shuō)，就算永久失容又如何?只要我率真就好。

成長(zhǎng)的煩惱真不少!但我相信踏過(guò)花季，走過(guò)雨季，一切煩惱都會(huì)煙消云散，留下的僅是美好的回憶。

以成長(zhǎng)為話題作文 篇4

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕６业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

回想起一年級(jí)的時(shí)候，每天早上，我提起近似空心的書包，蹦蹦跳跳地跑上校車，迎著燦爛的朝陽(yáng)去學(xué)校；下課了，書本一丟，跑到教室外玩了起來(lái)；放學(xué)后，回到家里作業(yè)早早的寫完了，接著就打開(kāi)電視享受起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我已經(jīng)從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮整天快快樂(lè)樂(lè)的小孩變成了一個(gè)正在準(zhǔn)備小考的六年級(jí)學(xué)生了。長(zhǎng)大，對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是多么向往，可是，對(duì)現(xiàn)在整天蠕動(dòng)在題山卷海里的我來(lái)說(shuō)，似乎成了一種負(fù)擔(dān)。每天，當(dāng)夕陽(yáng)西下，當(dāng)手表上的時(shí)針指向“5”的時(shí)候，我是多么地想回去??！但是，我只能用羨慕的目光，目送著低年級(jí)的弟弟妹妹們遠(yuǎn)去，接著，我不得不把目光移到桌上，繼續(xù)奮筆疾書。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校最大的敵人就是作業(yè)。每天晚上，我們都趴在桌上，撐著沉重的腦袋，抓著一天用掉三只筆芯的筆，用盡全身力氣使勁撐開(kāi)像涂了膠水似的黏在一起的眼皮，對(duì)著被燈光熏得發(fā)黃的紙張，不時(shí)地看了看被筆記占滿了空白處的課本，拼命地寫著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。到了深夜，作業(yè)本從兩疊變?yōu)橐化B的時(shí)候，我們才能一頭扎進(jìn)被窩，舒舒服服地睡上一覺(jué)。第二天早上六點(diǎn)多的時(shí)候，我們又要起床，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

這種每天回到家就當(dāng)起一個(gè)小抄寫工的生活誰(shuí)愿意？每天回到家后，我多想有時(shí)間去玩會(huì)??！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成了我最大的享受了吧?？墒?，我想玩想著想著又想到了學(xué)習(xí)，結(jié)果又只能垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。

有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么快樂(lè)就像在跟我捉迷藏似的找不到快樂(lè)的感覺(jué)，找不到快樂(lè)的節(jié)奏，我真的好煩惱。

以成長(zhǎng)為話題作文 篇5

長(zhǎng)大了，我也有了自己的煩惱，而煩惱總是不會(huì)離我而去，煩惱，總是會(huì)悄悄的伴隨著我。有煩惱的時(shí)候，只要想一想快樂(lè)的事情，心情就會(huì)很舒暢，在生活中一定會(huì)有不愉快的事情，只要熬過(guò)去了就會(huì)好起來(lái)。

上初中了，總會(huì)有些想玩游戲的想法，我就又一次，在學(xué)校里，看見(jiàn)大家都買點(diǎn)卡，我就眼饞了，想：我買一張，會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢。于是，我就壯著膽子買了一張，結(jié)果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我很高興。回到家里，就沖進(jìn)游戲里了，沖了一個(gè)月的VIP，一個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)帶錢，沒(méi)在買上，很灰心，心里想，再?zèng)_一個(gè)月，應(yīng)該沒(méi)事吧！就項(xiàng)想再買。誰(shuí)知，我發(fā)現(xiàn)了這錯(cuò)誤，覺(jué)得自己做的不對(duì)，就沒(méi)買，還騙媽媽說(shuō)，下次考好了之后，就買一張，結(jié)果真考到了前一百五十名，媽媽同意我買了，我沒(méi)買，其實(shí)就是想彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)我，我已經(jīng)悔改，可又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，這份偷著賣游戲卡的“地下分子”被識(shí)破了，我們也被告發(fā)了，心里很不是滋味，老師批評(píng)了我們，并告訴了我們的家長(zhǎng)，我心里很委屈，因?yàn)槲抑毁I了一張，就被告發(fā)了，一個(gè)人一次買了五張，也沒(méi)被告發(fā)，心里想，回家怎么辦吶？

回家以后，爸爸忘記了，可是一和爸爸提錢，爸爸想起來(lái)了，而且還罵了我，氣勢(shì)洶洶，我很氣憤，沒(méi)辦法，只好找人訴苦，我去了同學(xué)家，我把事情的來(lái)龍去脈，全都告訴了他，他表示贊同，我又想：既然我已經(jīng)表示悔過(guò)，為何爸爸還要追問(wèn)個(gè)不停?，F(xiàn)在的我，真的好煩惱！

回到家里，我沒(méi)吃飯，我在電腦前，上百度，打上“為什么我得不到別人的尊重即使我道歉了”，在百度上，明明確確的說(shuō)“如果你已經(jīng)道歉，那就說(shuō)明是另外的×××不懂禮貌”，直到現(xiàn)在我才心情好一點(diǎn)，我一想到：長(zhǎng)大之后，會(huì)有這么多的煩惱，真的好想回到從前的時(shí)候。

我多么想回到從前，回到幼年時(shí)，以前的我天真活潑，我喜歡從前，再說(shuō)，沒(méi)人能不長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的煩惱，是無(wú)處不在的，只要克服自身的煩惱，真正的快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)，沖吧向著快樂(lè)加油。

以成長(zhǎng)為話題作文 篇6

初三，一個(gè)悠閑的周末，我美美的睡了一角之后，揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子，準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉，一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾?！鞍?”我嚇得后退了幾步。

我長(zhǎng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛，又湊近鏡子仔細(xì)看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了，它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨，還油光光的炫耀著。

怎么辦?我沖進(jìn)臥室，拉開(kāi)梳妝臺(tái)的抽屜，里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上，開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢，我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘，我不再猶豫了。

再回到家時(shí)我的錢包已是癟癟的，取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方，鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。

兩天很快過(guò)去了，這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退，反而派來(lái)了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了，同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì)怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。

“咦?你也長(zhǎng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情，“沒(méi)關(guān)系，這下咱們成了戰(zhàn)友了?！蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎?，“老天保佑我不要向她一樣，除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了?！蔽倚睦锇蛋灯矶\。

我開(kāi)始觀察別人的臉，一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(zhǎng)痘痘，立即羨慕不已，盯著她看到她從我視線中消失。唉，我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了，瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌，一見(jiàn)痘痘就心生厭惡，連擠帶掐的將它們“扼殺”，可是沒(méi)過(guò)多久，又會(huì)有新的一批痘痘趕來(lái)，跟我斗爭(zhēng)。

當(dāng)我用過(guò)了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛，為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?

又是一個(gè)晴朗的周末，我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱，又重新回到鏡子前，看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情，換成了明亮的笑，然后大聲說(shuō)：“我青春，所以我才長(zhǎng)痘痘!”

成功成長(zhǎng)話題作文

以下是編輯為您整理的“成功成長(zhǎng)話題作文”相關(guān)內(nèi)容，如果您喜歡本網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)毋庸置疑地將其添加到收藏夾。作文是提高文化素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑之一，寫作是一種可以在內(nèi)心中表達(dá)和釋放情感和想法的媒介。一篇卓越的作文，背后必定經(jīng)歷了反復(fù)推敲和修改的過(guò)程。

成功成長(zhǎng)話題作文【篇1】

他，一個(gè)小男孩，文靜而老實(shí)，沉穩(wěn)卻好勝。他心中有一個(gè)恒久的成長(zhǎng)夢(mèng)。

它，一朵蒲公英，纖細(xì)而低矮，渺小卻堅(jiān)強(qiáng)。它有一個(gè)飛翔藍(lán)天的愿望。

【一】束縛

小男孩步履沉重，一邊走一邊抹淚：今天，他精心寫出的文章，被老師說(shuō)得一無(wú)是處

“看你這篇文章，合乎邏輯嗎？老鷹能飛向太陽(yáng)，摘下金色的光環(huán)？”老師生氣地說(shuō)。

“但是，生命不凡，只要有恒心、信心與信念，老鷹一定可以做到。”他據(jù)理力爭(zhēng)。

“那你如果有理想與信念，不斷努力，你能飛向太陽(yáng)嗎？”老師責(zé)問(wèn)。

“這個(gè)……”他支支吾吾。

錯(cuò)的東西就是錯(cuò)，作文要正經(jīng)，像你老寫如此離奇的故事。沒(méi)前途。哎，這種文風(fēng)?！?/p>

他走到山坡上，無(wú)意間看見(jiàn)了這朵蒲公英，它那絨毛狀的花朵被萼片緊緊地抱住，蒲公英想極力掙脫萼片的束縛，扭動(dòng)著枝干，但無(wú)濟(jì)于事。小男孩對(duì)它說(shuō)：“算了吧！你的命運(yùn)與我一樣，再掙扎也是徒勞?！?/p>

蒲公英回答他：“我并不覺(jué)得自己是在做無(wú)謂的掙扎。即使現(xiàn)在身處逆境，只要努力，一定能沖破束縛。只要你有決心改寫命運(yùn)?！?/p>

小男孩在一瞬間好像明白了什么，飛快地向家跑去。

【二】掙脫

小男孩仍然地創(chuàng)作“離奇”的作品，這多次讓他受到老師的批評(píng)，老師甚至還通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)盡快泯滅他的“怪思想”。老師、父母雙管齊下，軟硬兼施，讓小男孩一度動(dòng)搖了信念，但一想到蒲公英的話，他又堅(jiān)定起來(lái)。

老師徹底放棄他了，父母整天做思想工作也感到厭煩，這對(duì)小男孩的創(chuàng)作反而更加有利。經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于完成了第一部作品《幻影》，當(dāng)他寫下句號(hào)時(shí)，興奮異常，捧著一疊稿紙跑到山坡上。他找到了那朵蒲公英，蒲公英已經(jīng)掙脫了萼片的束縛，絨毛狀的花朵在微風(fēng)中揺擺。他彎下身子對(duì)蒲公英說(shuō)：“我的第一部作品完成了！好高興啊?！逼压⑿χ溃骸罢鏋槟愀械脚d奮。今天，我也終于擠開(kāi)了萼片的包圍，在陽(yáng)光下微笑的感覺(jué)真好！”

他們徜徉在喜悅里，都舒心地笑了。今天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是突破！

【飛翔】

小男孩把寄托著自己思想火花的稿件寄向報(bào)社，心里憂樂(lè)參半，他有點(diǎn)緊張：編輯會(huì)不會(huì)做岀與老師一樣的評(píng)價(jià)呢？等待回信的幾天，的確度日如年。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)小男孩的房間，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖動(dòng)的手小心翼翼地打開(kāi)信封，期待地掃視信的內(nèi)容。當(dāng)知道作品被采納，編輯們對(duì)他離奇的作品贊嘆有加時(shí)，小男孩的緊張感一掃而光，取而代之的是渴望已久的成就感。

小男孩手拿信件飛奔到山坡上，想把自己的成功第一時(shí)間告訴蒲公英?？墒钱?dāng)他翻開(kāi)灌木叢，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒲公英的花朵已杳無(wú)蹤跡，草叢間，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大聲地呼喚蒲公英，聲音急促而緊張。呼喚聲回蕩在天穹，在陽(yáng)光下，似乎打下一串問(wèn)號(hào)。剎那間，小男孩有想哭的感覺(jué)：蒲公英無(wú)法與他分享成功的喜悅。

這時(shí)，他抬頭看見(jiàn)了飛翔的蒲公英花絮。蒲公英對(duì)小男孩微笑：“雖然我岀生的境遇很不利，但是經(jīng)過(guò)努力，我終于在今天實(shí)現(xiàn)了一生的愿意：飛翔！”小男孩說(shuō)，今天我也得到他個(gè)消息：我的稿件被采納了。謝謝你在我彷徨時(shí)鼓勵(lì)我，使我能一直堅(jiān)持。”

目標(biāo)是起跳的相望，努力是跳躍的動(dòng)力。只要有一顆勇于追求、挫而彌堅(jiān)的心，奮力一跳，就能摘取成功的果實(shí)。生命因勇敢突破而越發(fā)精彩！

成功成長(zhǎng)話題作文【篇2】

鷹說(shuō)：我能征服藍(lán)天．

溪水說(shuō)：我能匯入大海．

種子說(shuō)：我能撐起一片天．

終于，雄鷹長(zhǎng)出的翅膀，征服了廣闊的天空；溪水匯入海洋，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，撐起了自己的一片天。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，芳芳凄草，我摘一片最重的，漫漫人生，我要采摘時(shí)間最重的--——毅力。

是啊，雄鷹能征服藍(lán)天，溪水能匯成廣闊大海，種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們靠的是什么？難道是天分？不是吧！勤奮？不夠吧！那是什么，靠的是毅力，靠著一股不放棄的毅力，不認(rèn)輸、迎難而上，最終讓他們獲得了成功。

有人覺(jué)得成功總是那么遙不可及，我可卻認(rèn)為這話非常荒謬。羨慕別人的功名成就就自己去努力。“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的嫩芽卻浸透的奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌剛剛萌芽的種子。

你是否羨慕音樂(lè)巨人貝多芬的輝煌，霍金的巨大成就，奧斯特洛基夫在文學(xué)史上留下的輝煌一筆?？墒悄憧吹剿麄儷@得成功的喜悅，你知道他們?yōu)槌晒Ω冻龅亩嗌?，多少日夜他們給了奮斗，知道嗎？不知道把，我來(lái)告訴你吧！

貝多芬由于身體患病，中年的時(shí)候耳朵失聰（也就是什么聽(tīng)不見(jiàn)了），在生活中有些人還嘲笑他，可是他卻不以為然，繼續(xù)為他的音樂(lè)創(chuàng)造奮斗，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？霍金想必大家都不陌生吧，他半身幾乎殘廢，坐在輪椅上只有兩個(gè)手指能動(dòng)，可他去依舊去堅(jiān)持奮斗，他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史。從大爆炸到黑洞》是人類科學(xué)史上的佳作，霍金不僅以他的成就征服科學(xué)界，也從他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。再來(lái)說(shuō)說(shuō)奧斯特洛夫斯基，他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，不知給予了多少人堅(jiān)強(qiáng)的力量，不知讓多少人悟出人生真理，看著小說(shuō)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，我們是否想過(guò)她在病榻上強(qiáng)忍疼痛，一字一句歷時(shí)三年譜寫了這本傳世奇作，這種精神難道就不值得我們敬佩嗎？

成功是奮斗之樹(shù)上結(jié)出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。天才是熱愛(ài)和勤奮的結(jié)果。只有鉆研才能成為專家。只有挑戰(zhàn)困難，才能戰(zhàn)勝困難；只有挑戰(zhàn)權(quán)威，才能成為權(quán)威。金錢不是靠撿來(lái)的，榮譽(yù)不是靠要來(lái)的。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會(huì)成功。沒(méi)有十年寒窗，就沒(méi)有一舉成名。為了取得大的成功，奮斗吧！

花季如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一連串的回響，扣開(kāi)心扉，同學(xué)們趁著我們的花樣年華，去奮斗吧。去拼搏吧、去創(chuàng)造吧，成功正微笑著在我們面前向我們招手，舉手間便能觸摸成功。

成功成長(zhǎng)話題作文【篇3】

愚者把成功看作永恒的光輝，卻是被傲慢的氣息吞噬了心中的意志，墮落了迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵。智者把成功看作短暫輝煌后的動(dòng)力，揮灑著成功之劍，斬盡征途的荊棘！

堂弟弟和我是同一個(gè)年級(jí)的，那時(shí)正值初一散學(xué)禮，奶奶好奇問(wèn)道：”你們兩兄弟究竟成績(jī)方面誰(shuí)有優(yōu)勢(shì)呢？”我狂妄地回答：”非我莫屬啦！”縱然我向弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)，誓言那么慷慨激昂，扣人心弦，卻虛度年華地把全副精神投入到電腦游戲方面，沒(méi)有付諸于行動(dòng)。弟弟則不然，只見(jiàn)他一旦有閑情，就聚精會(huì)神地飽覽群書。我時(shí)常以輕視的眼神挑畔他：”你怎么努力，也無(wú)法與我抗衡，因?yàn)樯n天賦予我超群的智力，你能奈我何？”弟弟沉默，沒(méi)有回答，只是用蔑視的眼神看待我，似乎流露著無(wú)限從容。每當(dāng)奶奶看到我沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí)，總會(huì)嘆息道：”唉，一切的結(jié)果已經(jīng)知曉了！”我總以充滿疑惑的眼神著她，不知道奶奶這句哈蘊(yùn)含著什么奧妙。歲月流水，時(shí)間飛逝，面臨月考了，我以堅(jiān)定的眼神應(yīng)對(duì)，在我的角度里，這次月考就是我施展才干，閃耀璀璨，弘揚(yáng)雄風(fēng)的舞臺(tái)，也是讓奶奶見(jiàn)證我征服弟弟的戰(zhàn)場(chǎng)。可是，親臨戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境比想象中的復(fù)雜和惡劣多了，由于沒(méi)有進(jìn)行知識(shí)鞏固，導(dǎo)致多方面缺陷，無(wú)法挽救了，好比洶涌澎湃的巨浪向我突襲，我總是狼狽地完成每一張卷。結(jié)果，公布成績(jī)的時(shí)候，我慘敗告終，徹底地挫敗了我的銳氣，把貪婪的欲望化為灰燼。

經(jīng)歷挫敗后，心中承受不到巨浪來(lái)襲的打擊，悲觀沮喪地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，每天沉淪于電腦游戲中。弟弟卻沒(méi)有滿足于擊潰我后的榮譽(yù)輝煌，還在不斷充實(shí)自己，追求完美！每當(dāng)月考，暗自與他對(duì)比，都會(huì)承受著慘敗失落的苦楚，漫長(zhǎng)的征途，在我的眼前一片迷茫，看不到希望的曙光。

樹(shù)立起自信后，再次迎戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢勝的弟弟，這次我把自己的雄心化為一團(tuán)烈火，把困擾我的荊棘化為灰燼，把精力投入學(xué)習(xí)中去，無(wú)論是美味的盛餐，無(wú)論是誘惑人的電腦游戲，無(wú)論是豐富多彩的旅行，我都推辭，專心致志投入學(xué)習(xí)。結(jié)果，我在月考中戰(zhàn)勝了弟弟，這次勝利，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，點(diǎn)燃了希望，照耀了迷茫，是久違的，是神圣的。滿足于現(xiàn)狀的我把捷報(bào)告知奶奶，奶奶意味深長(zhǎng)嘆息道：”或許這些虛幻的光榮會(huì)吞噬你的一切呢！”我又覺(jué)得很不解，每當(dāng)看到弟弟，總是傲視著他。

弟弟雖然遭遇挫敗，卻沒(méi)有泯滅他的本性，他仍然還那么堅(jiān)貞不屈，每日每夜充實(shí)自己。而我卻已經(jīng)缺乏與弟弟抗衡的動(dòng)力了，每次回憶起辛酸的起早摸黑，總會(huì)讓我產(chǎn)生不耐煩和膽怯的心態(tài)，每當(dāng)回憶起昔日的輝煌，卻讓我陶醉，給予了我心靈的慰藉，給予了我逃避辛酸的機(jī)會(huì)。結(jié)果，再度以慘敗告終，再度陷入了迷茫的深淵。此時(shí)此刻，我終于領(lǐng)悟到奶奶言辭蘊(yùn)含的奧妙了：”假如滿足于現(xiàn)狀的話，就會(huì)被傲氣蔓延到身軀，吞噬昔日的堅(jiān)毅的意志?！?/p>

此后，我已經(jīng)不在乎成績(jī)的勝利與挫敗了，到達(dá)一個(gè)更崇高的思想境界了。無(wú)論勝利還是挫敗，都有它的意義，對(duì)于一個(gè)智者來(lái)說(shuō)，挫敗是開(kāi)辟成功道路的曙光，則成功就如提供動(dòng)力的源泉。反之，對(duì)于一個(gè)愚者來(lái)說(shuō)，挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀，勝利卻是蒙蔽他雙眼的虛幻光芒。

總而言之，領(lǐng)悟”禍兮福所倚，福兮禍所伏”的奧妙，鑄造一顆謙遜的心靈，具備抗擊萬(wàn)丈風(fēng)浪來(lái)襲的毅力，就能打造一把成功的劍，揮灑著成功之劍，煥發(fā)神圣的光芒，把成功永恒地包攬?jiān)谀抑校?/p>

成功成長(zhǎng)話題作文【篇4】

小球在竹筒間肆意地滾動(dòng)著，每一次竹筒與竹筒之間的滾動(dòng)，都牽扯著心跳每跳一次都帶來(lái)一絲成功的契機(jī)。

排列銜接主板，憑著邏輯思維，尚不大難，但是還帶傳了球之后就跑的！

大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開(kāi)始奔跑，慌慌地跑向末端，慌慌地與上一塊竹板銜接，慌慌地等著小球滾過(guò)。

如此驚慌地我如此驚慌地人群，就如一匹匹脫韁的野馬，只會(huì)一味向前奔，最后只會(huì)堵在一起?；艁y中，看見(jiàn)別的隊(duì)已經(jīng)超出半截，不自覺(jué)加快了步伐結(jié)果卻是越來(lái)越亂。

如此，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果——輸。

收起短暫的失落，被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭，開(kāi)始審視著自己剛才的得失，似乎是剛才都過(guò)于慌亂才導(dǎo)致失敗。

“我覺(jué)得我們剛剛太急了，互相擠來(lái)擠去，到最后接球的人都沒(méi)了。”這個(gè)或許是成功的契機(jī)。

不知是誰(shuí)鼓起勇氣說(shuō)的，不知為何，沒(méi)有一股火涌上心頭，卻十分贊同，我變了。對(duì)不愿接受別人意見(jiàn)的我來(lái)說(shuō)，似乎像是一個(gè)成功的契機(jī)。

我下意識(shí)望了望人群，他們也不說(shuō)話，沒(méi)有找借口推脫，沒(méi)有大聲喊叫表示不服，而是重新布局，告別了當(dāng)時(shí)的慌亂，隨之而來(lái)的是受著汗水的洗禮，帶來(lái)心靈的沉靜。“開(kāi)始！”沒(méi)有慌亂的人群，而是一個(gè)接著一個(gè)，沒(méi)有快走拋去的竹板，而是有條不紊地傳遞到下一個(gè)人手中，再跑開(kāi)。許是心中都默許了一個(gè)決定，不求快，求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿了第一，原來(lái)成功和失敗，只需要一個(gè)契機(jī)，似乎告別浮躁便是成功。

冬日的陽(yáng)光溫暖地照著，斜射在人身上，似乎披了金色的外衣。

而此時(shí)的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽(yáng)光照進(jìn)心頭，褪去心頭的寒冷，讓汗水肆意揮灑，洗滌心頭的浮躁，讓微笑融入心頭，收獲改變的快樂(lè)，收獲成功的契機(jī)。放下浮躁的內(nèi)心，有目標(biāo)地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當(dāng)做一次短跑，以急速走到終點(diǎn)便是勝利，而是要把人生當(dāng)作一次長(zhǎng)跑，沉著，穩(wěn)健地跑每一步。

我收獲的，不僅僅是我們隊(duì)獲得成功的契機(jī)，更是追尋自己成功的契機(jī)。

成功成長(zhǎng)話題作文【篇5】

在一般情況下，處于優(yōu)勢(shì)者比處于劣勢(shì)者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢(shì)者就注定不會(huì)成功，因?yàn)椋@兩者在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。

一個(gè)孩子從小失去左手，為了使他更堅(jiān)強(qiáng)，家人送他去學(xué)搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場(chǎng)上，每當(dāng)他不敵時(shí)，便使出師傅教他的那個(gè)絕招，憑借這一招他過(guò)五關(guān)斬六將，并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解，不相信一個(gè)剛出道的毛頭小子居然會(huì)戰(zhàn)勝眾多高手。然而，當(dāng)他師傅解釋時(shí)，眾人才恍然大悟。原來(lái)，破解那招的唯一辦法便是抓住對(duì)方的左手，將對(duì)方摔倒在地。然而，那小伙子恰恰因?yàn)闆](méi)有左手而使得對(duì)方無(wú)法拆招。由此可見(jiàn)，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢(shì)，或許能出奇制勝。

從這個(gè)失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人在不可改變的境遇里，要善于把最大的劣勢(shì)變成最大的優(yōu)勢(shì)，也只有這樣你才能走向成功。

成功成長(zhǎng)話題作文【篇6】

我讀過(guò)一本書,叫《成長(zhǎng)比成功更重要》.我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求成功的過(guò)程中,最重要的并不是‘打敗別人’,而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么,如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。

問(wèn)題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在,把它反復(fù)折疊51次之后,它大約會(huì)有多高?”

猜想一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來(lái)的 倍.若一張紙本身厚度為 ,那么折完51次之后的厚度（ 公里）已經(jīng)是地球與太陽(yáng)之間最大距離（ 公里）的1.48倍!

折疊51次的高度如此“恐怖”,但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告,數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇；獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等,獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國(guó)家級(jí)的時(shí)候；當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想,這也許就是一種折疊。

不過(guò),這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見(jiàn),若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步,那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求,我更愿意享受“折疊”的過(guò)程!

今天在這里演講,我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西,這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么,但它會(huì)鼓勵(lì)我在問(wèn)題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_(kāi)展分析；它不會(huì)容忍我在困難面前退卻,但它會(huì)提醒我在成績(jī)面前保持平靜。我相信,它不止會(huì)帶給我,也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量,這種力量會(huì)激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!

成長(zhǎng)話題話題作文精選

寫作是展示實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能的方式之一，作文是我們思維飛翔的天空是我們想象探索的無(wú)限海洋。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。欄目小編今天為大家精心挑選了一篇與“成長(zhǎng)話題話題作文”相關(guān)的文章，閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏下來(lái)以享受更多的信息服務(wù)！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇1】

從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛(ài)迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

愛(ài)迪生是一個(gè)舉世聞名的“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影，電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國(guó)重要的發(fā)明家和企業(yè)家。

自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對(duì)他毫無(wú)幸福可言，只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過(guò)，最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候，他在列車上做實(shí)驗(yàn)，列車突然傾斜，黃磷掉了下來(lái)，周圍成了一片火海，列車員大怒，競(jìng)把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強(qiáng)發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來(lái)無(wú)限的輝煌。

在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……

讓我們一起努力吧，為了我們未來(lái)的輝煌而努力，帶著我們堅(jiān)定地信念，載著我一路向前的信心，未來(lái)屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會(huì)灑在成功的良田上！就像愛(ài)迪生說(shuō)的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。

成長(zhǎng)話題話題作文【篇2】

媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒(méi)有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說(shuō)，成長(zhǎng)是不易的，是充滿痛苦的。在成長(zhǎng)的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會(huì)磨煉我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來(lái)接；還沒(méi)畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了。。。。。。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺(jué)，家長(zhǎng)的溺愛(ài)消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長(zhǎng)需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，主動(dòng)請(qǐng)求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長(zhǎng)，不是嗎？你們說(shuō)我長(zhǎng)大了，成全了我，讓我得到了磨煉。

爸爸，還記得初一時(shí)我曾參加班上班長(zhǎng)的競(jìng)選嗎？盡管我對(duì)自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分?？晌疫€是失敗了。面對(duì)失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會(huì)如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長(zhǎng)”離不開(kāi)暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長(zhǎng)不可或缺的一部分，成長(zhǎng)需要痛。

媽媽，您一直認(rèn)為我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子?，F(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵(lì)的心態(tài)看待這不堪入目的語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)什么我作文分那么低，老師只是說(shuō)這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，這次失利應(yīng)該會(huì)使我更努力，越挫越勇。

是啊，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因?yàn)槭盏搅顺砷L(zhǎng)的痛，更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我想如果沒(méi)有這次考試失利，我不會(huì)成長(zhǎng)。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會(huì)再膽怯，因?yàn)槲抑溃撼砷L(zhǎng)需要痛！

人生路漫長(zhǎng)，痛算什么？這是成長(zhǎng)不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇3】

就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？

我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“??！”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?？荚囃戤?，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。

我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？

可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇4】

有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?？晌艺J(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，因?yàn)橛行┦?，老師晚了一?huì)放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o(wú)頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時(shí)天色微暗，校門口家長(zhǎng)已不多了，我依稀看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車后座上，迅速跨上自行車，我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我微微仰頭，看見(jiàn)爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不該這樣讓爸爸勞累了。

想到這里，我讓爸爸停下了車，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的車輪向前走……

到家了。我將沉重的車把靠在墻上，走進(jìn)家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)話題話題作文【篇5】

每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著我，成長(zhǎng)成了我永久的紀(jì)念和喜悅。

一

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我喜悅。結(jié)營(yíng)前一天要彩排，訓(xùn)練了一天的同學(xué)們?cè)缫丫ＡΡM，我也不例外。繞著操場(chǎng)走了一圈，我的腿和頭都有點(diǎn)不聽(tīng)話了，腿總是左右晃，頭也要罷工了，連續(xù)打了幾個(gè)哈欠。我努力堅(jiān)持，搖了搖頭，甩了甩腿，繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué)，閉著眼睛告訴自己：我沒(méi)有那么脆弱，我可以的，陳曦，加油！回到宿舍的路上，我沒(méi)有不高興，反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

二

我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我喜悅。我們來(lái)到集體宿舍，放好東西，開(kāi)始疊被子，在家我從來(lái)不疊被子，自然不知道該如何做；教官教了以后，我就開(kāi)始一步一步認(rèn)真地疊被子，看著自己成功的“杰作”，心里有一種從未感受到的興奮。不止這些，我還自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起這些，雖然有些累，但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

三

我學(xué)會(huì)了感恩，我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽，是他們給予我生命和溫馨的家；我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍；我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到了希望的火苗；我感恩我的老師，是他們讓我受益匪淺，知識(shí)淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里，為他們做些力所能及的事情讓他們開(kāi)心。這樣，我也會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。在這些事中，成長(zhǎng)的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫獨(dú)立，什么叫感恩。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的，更重要的是思想上的，言行上的。這樣自己快樂(lè)，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅！因?yàn)?，我成長(zhǎng)著！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇6】

我一直在渴望成長(zhǎng)，渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的?！}記

友情——眼淚的代價(jià)

兒時(shí)的友誼才是最真摯的。無(wú)猜無(wú)邪、無(wú)私無(wú)暇。是你用錢也買不到的！但隨著我們的成長(zhǎng)，友誼漸漸變了質(zhì)。多了份城府，少了份真誠(chéng)。多了份客套，少了份感動(dòng)……

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”在與這些同窗離別之際，剩下的只是淚水和傷心。我一直以為我是一個(gè)“個(gè)人主義者”，但在初三畢業(yè)后，離別之際。我看著三年同窗漸漸離開(kāi)的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。我早已習(xí)慣每天和他們一起打鬧、一起拼搏、一起解決問(wèn)題……我在家里哭了好久好久才把情緒控制下來(lái)。友誼一點(diǎn)點(diǎn)的變質(zhì)，而我卻在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……

親情——?dú)q月的代價(jià)

兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)橛懈改冈谏砼裕S著我們的成長(zhǎng)，親情也在不同程度上被剝削，進(jìn)入社會(huì)，打拼自己的事業(yè)，多了份熱情，忘了親情，多了份事業(yè)，忘了父母……

“人在社會(huì)身不由己”在事業(yè)與親情抉擇之際，很多人選擇了事業(yè)。剩下的只是兩鬢花白的老人的嘆息聲。我們長(zhǎng)大了，他們變老了，我的鄰居有個(gè)兒子很能干，但一年就只回來(lái)一次，去年，他父親因心臟病送去急救他母親連忙打電話給他的兒子，誰(shuí)知他兒子說(shuō)在開(kāi)會(huì)，沒(méi)空。等他兒子趕來(lái)時(shí)，他父親去世了。他看了兩眼，就又回了公司，從此以后，我們時(shí)常能聽(tīng)到他母親一個(gè)人在那碩大的房子里的嘆息聲。有些人在利欲誘惑之下已成為了金錢的傀儡。親情在一點(diǎn)點(diǎn)地被剝削而我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……

自己——蛻變的代價(jià)

兒時(shí)自己是一張白紙。想法是如此的純真，但隨著我的成長(zhǎng)，自己也在漸漸蛻變。走出了家里，自己也開(kāi)始變得冷血、現(xiàn)實(shí)、利欲熏心……多了份實(shí)際，少了份夢(mèng)想，多了份銅臭，少了份純真……

“近朱者赤，近墨者黑”。在走出家門后，外面一切的一切都改變著自己。放棄了那美好的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)而追求那功名利祿。我看過(guò)一位商人的自傳，他說(shuō)那時(shí)的他，一直追求利益最大化，不擇手段打倒對(duì)手。最后他成了億萬(wàn)富翁，但當(dāng)他轉(zhuǎn)眼望去時(shí)，他已沒(méi)有了愛(ài)人、親人、友人……他窮得只剩下了錢，他選擇了自殺，在遺書上寫著：“把我的資產(chǎn)全部還給社會(huì)?！弊约涸谝稽c(diǎn)點(diǎn)改變，也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)有利亦有弊，做人要知足，要緊鎖那貪婪的心。

我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話了。

——后記

成長(zhǎng)話題話題作文【篇7】

書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書，能把我們帶到古老的過(guò)去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái)；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

我愛(ài)讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開(kāi)拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國(guó)領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開(kāi)始，書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽(yáng)修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過(guò)的痕跡。莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的確如此，如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！

今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個(gè)伴侶，更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂(lè)！好書伴成長(zhǎng)，你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇8】

順境就是良好的境遇，逆境與之相對(duì)，它們是人成長(zhǎng)過(guò)程中必然要棉隊(duì)的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長(zhǎng)！

但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂(lè)，激勵(lì)了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。古往今來(lái)，我們也常遇到這般說(shuō)法：逆境勵(lì)志，順境殺人。

三國(guó)劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅(jiān)定！終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請(qǐng)得諸葛亮下山，開(kāi)創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭(zhēng)儲(chǔ)不同，劉禪的兩個(gè)弟弟根本對(duì)他構(gòu)不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國(guó)殷民富而不之存恤，事無(wú)大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。

一句：死于安樂(lè)，不知道讓幾千年來(lái)多少富家子弟握有有利條件，卻失去進(jìn)取心，躲進(jìn)宿命里：不是逆境才能成材嗎？我們生活富裕怎么才能成材？

別忘記，還有這么一句話：逆境用來(lái)磨練意志，順境用來(lái)發(fā)展事業(yè)！

毛主席在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經(jīng)講：取得全國(guó)的勝利，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，今后的路更長(zhǎng)、更艱巨。他告戒同志們：務(wù)必保持艱苦樸素的作風(fēng)，謹(jǐn)慎謙虛、不驕不躁的作風(fēng)。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨人沒(méi)有頹廢，積極摸索前進(jìn)的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。

發(fā)明大王愛(ài)迪生，年輕時(shí)期接受逆境的巨大考驗(yàn)，后來(lái)，他的電燈為他贏得了巨大榮譽(yù)和財(cái)富，在順境中，他沒(méi)有沉淪，他繼續(xù)秣馬厲兵，創(chuàng)造了1000多項(xiàng)發(fā)明！

順、逆境本不是絕對(duì)的，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺(jué)得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展，不妨把它看成是逆境，用它來(lái)磨練意志，如果你覺(jué)得生活有太多的痛苦、無(wú)奈，沒(méi)關(guān)系，這正不是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)展事業(yè)的順境？

我風(fēng)憑借力，送我上青云，憑借順境好風(fēng)，我們可以展開(kāi)成長(zhǎng)雙翼，在人生天際飛得更高！

成長(zhǎng)話題話題作文【篇9】

有“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上，不禁想起“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰(shuí)不會(huì)想起那個(gè)跟著父親放鴨的杜小康呀？對(duì)呀，孤獨(dú)寂寞也讓人成長(zhǎng)，給人以鼓舞的力量。

有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成竹的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但老師始終不注意你，心頭的失落感------不涌上來(lái)?！霸跇?shù)林里哭泣，在樹(shù)林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫面------不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無(wú)奈也讓人有了一種進(jìn)取心理，使人不斷努力，取得成功。

有“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)。下課鈴響了，獨(dú)坐在教室一角落，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無(wú)人陪伴，無(wú)人訴說(shuō)，也無(wú)人傾聽(tīng)。這孤獨(dú)的環(huán)境也會(huì)讓人成功。

有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過(guò)后，時(shí)間飛逝，成績(jī)下來(lái)，猛頭一愣。在這凄涼的時(shí)候無(wú)人陪伴，無(wú)人安慰，就像古時(shí)被流放的文人一樣，遠(yuǎn)離親人，無(wú)人與你相通。

有“微風(fēng)燕子斜，落花人獨(dú)立”的寂寞，下午放學(xué)，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見(jiàn)幾朵花兒獨(dú)放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的詩(shī)句來(lái)。在這寂寞之旅中，無(wú)人閑談，真有點(diǎn)寸步難行的感覺(jué)，但這也會(huì)讓人奮力向前走向成功。

有“夕陽(yáng)西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽(yáng)西下之際，獨(dú)自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志愿，這難道不是人生的茫然嗎？

有“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)意”的無(wú)奈。夜暮來(lái)臨，獨(dú)躺在冷床上，心里想起今日學(xué)過(guò)的知識(shí)：“有一位深山里的詩(shī)人在院里獨(dú)賞花，卻又滿腹詩(shī)情”的畫面。想到自己的孤獨(dú)與無(wú)奈又有誰(shuí)能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過(guò)去，明天的孤獨(dú)又將來(lái)臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對(duì)我不離不棄，不管何時(shí)何地，總是這樣，總給我無(wú)數(shù)深思。

成功和失敗作文分享15篇

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您提供了相關(guān)信息：“成功和失敗作文”。寫作是一種無(wú)限探索智慧的活動(dòng)。它不僅能夠拓展我們的認(rèn)知和應(yīng)用范圍，還能讓我們?cè)谏钪蓄I(lǐng)悟點(diǎn)滴，讓我們的寫作體驗(yàn)更加豐富、深刻，更具生命力。有時(shí)候，一些優(yōu)秀的作品可以為我們的寫作帶來(lái)許多新靈感。在工作和學(xué)習(xí)中，僅供您參考！

成功和失敗作文【篇1】

失敗與成功之間有著密切的關(guān)系。

人們都說(shuō)：成功的花朵需要汗水的澆灌。但是在我看來(lái)不僅如此。我覺(jué)得成功像一株爬山虎一樣，不僅需要汗水的澆灌，還需要失敗的支撐。

每個(gè)成功人士的背后，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但是他們憑借著自己失敗后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、自己的努力不斷前進(jìn)，終于獲得了成功。例如人人皆知的愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的故事。愛(ài)迪生為了找到合適的燈絲使用了上千種的材料，做了上千次的試驗(yàn)，終于在無(wú)數(shù)次的失敗后找到了合適的燈絲—鎢。我們確實(shí)說(shuō)他付出了汗水，但是如果沒(méi)有失敗的支撐，他能夠爬到屋頂上去炫耀自己的“綠葉”嗎？正如人們所說(shuō)的：失敗是成功之母。雖然如此，但是生活中仍有許多付出了汗水、總結(jié)了失敗教訓(xùn)后成功不了的人。這是失敗與成功的差別，是失敗者與成功者的差別。

成功者尊重比工作更努力、更出成績(jī)的人，并且向他們學(xué)習(xí)，而失敗者不肯承認(rèn)別人工作的比他好總是想方設(shè)法找出別人的缺點(diǎn)和不足；成功者抓住一切時(shí)間用于充實(shí)自我、完善自我，而失敗者卻把這些時(shí)間荒廢在了對(duì)別人的批評(píng)上；成功者能夠虛心傾聽(tīng)并且容易接受別人的意見(jiàn)，而失敗者卻把旁人善意的忠告當(dāng)做“說(shuō)教”，更喜歡夸夸其談。

成功與失敗不僅僅取決于是否付出了汗水，有了失敗的支撐，那只是失敗與成功之間的聯(lián)系。失敗與成功的關(guān)鍵取決于自身，是失敗與成功的根本區(qū)別。

失敗與成功之間有許多密切聯(lián)系與差別需要我們用正確的態(tài)度對(duì)待二者之間的關(guān)系，讓成功的花朵處處開(kāi)放，讓成功的綠葉處處蔥郁。

成功和失敗作文【篇2】

喜悅盤點(diǎn)著成功，沉淀了失敗和苦痛，失敗下沉再下沉，沉落在以前成功的基石上。雖然我是成功前的失敗，還比以前的成功高貴，以前的成功不能和我比美，我是現(xiàn)在的成功中的失敗，你是以前失敗中的成功，我是踏著以前成功的失敗。

沉淀久已的失敗歡迎新來(lái)到的失敗，他們都說(shuō)，我們是成功踩著我們上去的失敗，失敗了不可恥也不悲哀，悲哀的是以前的成功，成功后人們就另有新歡，移情別戀遠(yuǎn)方看不見(jiàn)的成功，在渺茫中徘徊，在朦朧中痛苦，不行就是失敗，再試試，又積累了失敗，失敗的最大可取之處就是它已經(jīng)暴露出來(lái)成功的秘密。

誰(shuí)都有過(guò)比成功多的失敗，成功速度總比不過(guò)失敗的速度，失敗養(yǎng)育了成功，成功在失敗中吸取了養(yǎng)分，失敗滋潤(rùn)了成功，失敗扶持著成功。成功總是在失敗后面出現(xiàn)，一出現(xiàn)就把失敗踩在腳下，對(duì)失敗毫不客氣，成者為王，我就是成功。成功從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)失敗的痛苦和悔恨，失敗可享受到了成功帶來(lái)的喜悅。

成功的高傲使得失敗憤怒，憤怒它在失敗的基礎(chǔ)上才成功，就看不起一同戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友。你成功以后也是可憐的成功，你成功的資本都是我們這些失敗。你不改變現(xiàn)在的心態(tài)，你艱難過(guò)來(lái)就是成功后的失敗，那處境是沒(méi)人可憐的失敗，不如我們這些成功前的失敗。成功不一定都是正大光明的成功，失敗都是磊落無(wú)私的失敗。

我們?cè)敢猱?dāng)成功前的失敗，不做成功后的失敗。要想失敗很容易成功地失敗，而要想成功就要準(zhǔn)備接受成功前的種種失敗。不是說(shuō)失敗是成功之母，那也承認(rèn)成功是失敗的女兒，失敗是很喜歡這樣的兒女的。就不知道成功認(rèn)不認(rèn)失敗這個(gè)母親。世界上很多人失敗的時(shí)候還會(huì)和母親訴苦，成功了就會(huì)忘乎所以。

成功和失敗作文【篇3】

成功，猶如一條道路，使人不斷前行；成功，猶如一杯熱茶，滋潤(rùn)人的心田；成功，猶如一盞明燈，照亮我們，找到回家的路。成功，看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊。

記得一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，不知是試卷太難，還是知識(shí)不扎實(shí)的緣故，那次成績(jī)我只考了89分。那段時(shí)間，我不怎么用心聽(tīng)課，所以每節(jié)課聽(tīng)的內(nèi)容大約只有8成。

那天考完試，當(dāng)天就發(fā)卷子了。不知是誰(shuí)把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上，當(dāng)考卷快碰到我桌面的一瞬間，我的心砰砰直跳。這次我會(huì)考多少分，有沒(méi)有上95分，會(huì)不會(huì)考很差？每次考試，我是最怕發(fā)卷子的，因?yàn)閶寢屢笪乙荒昙?jí)語(yǔ)數(shù)考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時(shí)刻，而今天，這種恐懼比以往都更加強(qiáng)烈。

我心跳加速了，就連怦怦直跳的聲音都能聽(tīng)到。我慢慢地翻開(kāi)試卷，兩個(gè)鮮紅而又顯眼的數(shù)字亮在眼前：89分！不會(huì)吧，我從來(lái)沒(méi)有一次考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)！會(huì)不會(huì)發(fā)錯(cuò)卷子了？可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來(lái)了。我看了又看。沒(méi)錯(cuò)真的是我的??！難道我是在做夢(mèng)嗎？我狠狠地掐了一下大腿，再擦擦眼睛，搖搖頭，再睜眼一看，還是那兩個(gè)數(shù)字：89分。我絕望了，安慰自己還是接受現(xiàn)實(shí)吧！怎么辦，考這么差，我一定會(huì)被罵的！我仿佛看見(jiàn)媽媽，爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我輪番轟炸。

熬到了放學(xué)，我拖著沉重的腳步邁進(jìn)家門，垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)道：媽媽，我我回來(lái)了啊，寶貝，你怎么啦？媽媽焦急地問(wèn)。媽媽，我我這次數(shù)學(xué)考得不好。我全身脫力，像個(gè)海綿似的，似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書還快：什么？多少分？你說(shuō)你考多少分？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道：889分。

媽媽咽了口唾沫，還不錯(cuò)，只是還可以更好，像上次那樣的分?jǐn)?shù)就行了。沒(méi)關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)努力，下次再考個(gè)95分！我震驚了，媽媽竟沒(méi)批評(píng)我！我的背直起來(lái)了，仿佛被碰10萬(wàn)下也不會(huì)倒。

這次后，每次上課，除非問(wèn)問(wèn)題和發(fā)言，我連多余半個(gè)字也不會(huì)講。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真思考問(wèn)題，不懂的問(wèn)，認(rèn)真做課外練習(xí)，報(bào)輔導(dǎo)班，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

經(jīng)過(guò)我的不斷努力，下一次的數(shù)學(xué)考試獲得了一百分，這都是媽媽鼓勵(lì)和自己的努力換來(lái)的好成績(jī)！

失敗乃成功之母，每一個(gè)人都會(huì)失敗，但不可能不會(huì)成功，只是還沒(méi)有努力。失敗并不可怕，你需要做的是把失敗打趴，換取成功。只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，就會(huì)成功。

成功和失敗作文【篇4】

失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪有成功?人的一生并不是一帆風(fēng)順的，不可能只有成功沒(méi)有失敗。重要的是失敗后不能氣餒，要從失敗中走出來(lái)，堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)走向成功!

上四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們六個(gè)學(xué)校聯(lián)誼舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。有一項(xiàng)跳繩比賽，老師便讓我們練習(xí)跳繩。糟糕，我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)跳繩，那可怎么辦?但我不氣餒，天天練。記不清摔倒過(guò)多少次，我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩，而且，在學(xué)校舉行的跳繩比賽中還獲獎(jiǎng)了呢!

記得上個(gè)周星期天，爸爸給我和哥哥買了一輛自行車，可把我們高興壞了，一夜都沒(méi)睡著。天一亮，把媽媽叫醒，讓她教我騎自行車，高興的推著自行車來(lái)到我家門前的空地上。媽媽說(shuō)：“你先坐在車上，我在后面扶著車，然后慢慢地往前騎?！蔽姨宪囎樱凑諎寢屨f(shuō)的那樣去做，可是說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難啊。我開(kāi)始騎了?？蓻](méi)騎幾下就摔倒了。我爬起來(lái)接著騎?？墒沁@自行車的龍頭好像跟我作對(duì)一樣，我要往直開(kāi)，它偏往右開(kāi)，害得我又帶著車子摔了一跤。

我氣死了，不想學(xué)了，就把它扔到一旁坐在地上生悶氣。媽媽好像知道我在想什么。就說(shuō)怎么剛開(kāi)始就不想學(xué)了，你都已經(jīng)要上四年級(jí)了，連這么一點(diǎn)傷就受不了了嗎?俗話說(shuō)：“失敗是成功之母嗎?”我想了一下說(shuō)：“對(duì)失敗是成功之母，我一定要站起來(lái)，這次失敗了，再練幾次一定能成功的。一次不行，兩次，兩次不行，三次，三次不行，四次，五次……就這樣，我越騎越熟練了。媽媽說(shuō)：“看到了吧?只要努力，就沒(méi)有學(xué)不好的事。過(guò)了一會(huì)了，我把自行車騎的很遠(yuǎn)了，我以為媽媽還有后面扶著。誰(shuí)知，媽媽站在原地對(duì)我大聲喊道：“興鋼你成功了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，高興的笑了。

無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)俨或湐〔火H，失敗是成功之母啊!只要能從失敗中走出來(lái)，我們就會(huì)走向成功!

成功和失敗作文【篇5】

主要觀點(diǎn):1.成敗是長(zhǎng)期因素導(dǎo)致的結(jié)果;2.成敗都是一筆寶貴的人生財(cái)富;3.成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的;4.不能以成敗論英雄;

格言警句:1.我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和看了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁.--魯迅

2.困難和挫折也許是有好處的.這是一種鍛煉.這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力好一件工作的方法是什么.--(美國(guó))愛(ài)迪生

3.失敗是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值.只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做--冼星海

4.不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他成功的路是遙遠(yuǎn)的.--(法國(guó))拿破侖

相關(guān)成語(yǔ):1.成敗論人:根據(jù)成功或失敗來(lái)評(píng)價(jià).(這是我們所不提倡的.)2.失敗乃成功之母:失敗是成功的基礎(chǔ).從失敗中吸取教訓(xùn)就能變失敗為成功.3.失之東隅,收之桑榆:這個(gè)時(shí)候失利,另一個(gè)時(shí)候得到補(bǔ)償.

歷史事實(shí):14世紀(jì)時(shí),英格蘭軍隊(duì)入侵蘇格蘭,國(guó)王布魯斯領(lǐng)導(dǎo)人民奮起反抗,但是接連組織了六次反擊,均相繼失敗.蘇格蘭軍隊(duì)被打得七零八落,國(guó)王也沮喪地逃進(jìn)一個(gè)山洞里,并注意到洞中一只蜘蛛正在織網(wǎng).雖然前六次都沒(méi)有成功,但蜘蛛并沒(méi)有就此放棄,而是開(kāi)始了第七次嘗試,終于大功告成.布魯斯深受啟發(fā),決心重整旗鼓,再一次領(lǐng)導(dǎo)人民反擊侵略者.在他的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)多次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗,蘇格蘭終于擊敗了入侵之?dāng)?

成功和失敗作文【篇6】

人生中有很多第一次，大部分人都是失敗，經(jīng)過(guò)第二次或更多次才能獲得成功，我也不例外。

我也有很多第一次。還在我很小的時(shí)候，很多人都讓著我，所以，都沒(méi)嘗過(guò)失敗、別人比我好的滋味?？呻S著時(shí)光的流逝，我變得越來(lái)越大，也應(yīng)該變得懂事?？墒?，我盡管輸了，也會(huì)找借口掩埋事實(shí)的。有一件事，深深地影響了我。

包餃子，一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽，會(huì)做許許多多的美食，雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意面呀那樣精美，也不是細(xì)膩的美味佳肴，但我卻十分想學(xué)包餃子。

我用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：我要吃餃子！媽媽說(shuō)：天天叫我做，我每天那么辛苦，等我做的時(shí)候，你自己學(xué)著做。媽媽用激將法，以我的性格，肯定會(huì)答應(yīng)。好！

包餃子那天，我協(xié)助媽媽到最后一個(gè)步驟?？粗鴭寢屇鞘炀毜膭?dòng)作，心里不由生出一股敬佩。我學(xué)著媽媽一手托著餃子皮，另一手拿勺子挖一勺餡，放入皮中，然后包起來(lái)，啊，我做成了，我做成了！我把包好的餃子遞給媽媽，結(jié)果，媽媽一盆冷水潑醒了我。沒(méi)沾水，黏不起來(lái)。你又不早說(shuō)。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：你要自己學(xué)。然后，我按正確的順序重新來(lái)一遍。我成功了！

要接受失敗，失敗后，要更努力，爭(zhēng)取更好。

成功和失敗作文【篇7】

“風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅；有考試的錯(cuò)誤，就有勇于面對(duì)的心；有撒謊的失敗，就會(huì)有承認(rèn)的成功。

這些零零碎碎的道理，我從小學(xué)就知道了?？晌覅s從來(lái)就沒(méi)有去了解過(guò)它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道?，F(xiàn)在，我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了，就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)。會(huì)落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問(wèn)題。我有一次，數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了，我為自己的這個(gè)討厭的成績(jī)哭了。誰(shuí)都知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可世上總有過(guò)不去的關(guān)。

但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏?！笆　焙汀俺晒Α本褪且粚?duì)母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過(guò)孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會(huì)見(jiàn)到的。因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。

這個(gè)世界不公平嗎？不，是公平的。也許你會(huì)問(wèn)，那為什么好人和壞人都一樣，都會(huì)遇到曲折。不是說(shuō)“好人有好報(bào)嗎？”對(duì)?？赡阌袥](méi)有想過(guò)。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對(duì)待這個(gè)事物的，有怎樣的體會(huì)。好人是生活在樂(lè)于助人的世界里，因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)，所以曲折對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀。。。對(duì)生活的“閱讀?！倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前，只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來(lái)會(huì)。。。好人知道要著眼于明天。

我覺(jué)得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí)，他們會(huì)和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

成功和失敗作文【篇8】

失敗是什么？成功又是什么？有誰(shuí)能知道？又有誰(shuí)能告訴我？不了，我已經(jīng)嘗試過(guò)了，失敗的味道是苦澀的，成功的味道是甜滋滋的。

有一次，語(yǔ)文考試考砸了，大幅度下降，看到那張“血淋林”的考試卷，眼淚就情不自禁的在眼眶里直打轉(zhuǎn)，爸爸媽媽們對(duì)我批評(píng)后，忽然有一股滿熱量的液體，沖出眼眶，淚水像雨水一樣“嘩啦啦”地流了下來(lái)。那天，我連吃飯都沒(méi)胃口了，精神狀況不佳，渾身上下都被消極情緒控制住了，怎么也不聽(tīng)使喚。坐也不是，站也不是，身體像麻痹了一般。心里有一種不可名狀的感覺(jué)，無(wú)法向別人傾訴，無(wú)法向別人告白。我怎么也不相信能考出這種令人失望的成績(jī)，它永遠(yuǎn)沉重地打擊了我的心靈。使我至今還留下了一個(gè)心靈的創(chuàng)傷，無(wú)法愈合。有了這一次的失敗，我從中吸取了不少教訓(xùn)，于是我?jiàn)^筆疾書，埋頭苦干，終于功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的一次語(yǔ)文考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽也荒茯湴?，因?yàn)槌晒χ皇嵌虝旱?，如果讓它持久的、永恒的取代你的人生，那就必須要謙虛和堅(jiān)持不懈。至今，我已經(jīng)遭到了失敗與挫折，但我也獲得了不少成功。許許多多的中外名人也經(jīng)歷過(guò)像這樣的艱難和磨練，還有無(wú)數(shù)次的失敗，才看到他們隱藏在身后的勝利的笑容。如徐霞客用了34年，遭到了無(wú)數(shù)次的失敗，終于考察完了長(zhǎng)江兩岸的地質(zhì)情況；愛(ài)迪生制造電燈的燈絲，999次都沒(méi)有成功，終于在最后一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他勝利了……還有許多，在這里就不一一介紹了。

要想獲得成功，就必須失敗與磨難，所以說(shuō)失敗是成功之母，不要像“守株待兔”里的主人公一樣，存有僥幸心理，那么后果就不堪設(shè)想了，你浪費(fèi)了你的大部分的生命，也浪費(fèi)了你大部分的金錢，最終還是一無(wú)所獲。所以如果克服了困難，才是真正的贏家。

成功和失敗作文【篇9】

失敗與成功分很多種類別，讓我來(lái)好好的跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!

先跟你說(shuō)成功吧，有一些人的成功是耍賴才得到的，比如說(shuō)你在考試的時(shí)候，甚至大到期中期末畢業(yè)考，都是看別人的試卷來(lái)考的，如果你還是考不好，就是你的眼力不好了或者真的不知道。如果你考好了，也別覺(jué)得你很厲害，你看別人和自己不會(huì)做這道題目一樣的道理。還有一些人成功是因?yàn)槟闵险n專心了，什么都懂了，是憑實(shí)力而取得到的，這才是好的，但你也不要驕傲，也得繼續(xù)努力。還有一些人是偶爾碰到了一些好運(yùn)氣，得了個(gè)A，也可以說(shuō)是瞎貓碰到死耗子——歪打正著，這些人可不是好成績(jī)啊，平均分估計(jì)也就只有70、80吧，如果你是一名成功者，那你又是哪一名學(xué)生呢?

還有一些是失敗者，但是失敗者也有很多類別的，有一些失敗者是因?yàn)樯险n不聽(tīng)，真的不懂而取得的壞成績(jī)，而有一些人是因?yàn)榕紶柍霈F(xiàn)了失誤得了個(gè)B或C，這也不算什么，不要灰心下次再努力來(lái)彌補(bǔ)這次出現(xiàn)的大失誤，這樣還可以原諒。

不過(guò)有一點(diǎn)不能忘記了，只要你上課聽(tīng)了而取得的壞成績(jī)，哪你下次加油就好了，因?yàn)槟惚M力了!

成功和失敗作文【篇10】

我在夢(mèng)中尋找成功，走啊走，走啊走，不知走了多久，我見(jiàn)到了一扇門。里面走出了一個(gè)慈祥的老人，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我是失敗，沒(méi)有人愿意擁有我，你愿意嗎?"我搖了搖頭：“不，我要尋找成功，成功會(huì)讓我快樂(lè)！”老人嘆了一口氣：“我是成功的哥哥，只有擁有我，才會(huì)擁有成功。”我不相信失敗的話，獨(dú)自走了。

走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我依然找不到成功，這時(shí)，我才猛然想起我可以問(wèn)失敗，他是成功的哥哥，他一定知道成功在哪。我決定原路返回，可是，我好累好累，是沒(méi)有能力回去的，剛才我拒絕了失敗，失敗一定也會(huì)拒絕我的。我沒(méi)有找到成功，噢，我失敗了！

正當(dāng)我氣餒時(shí)，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)老人。其中一個(gè)是失敗，失敗對(duì)我說(shuō)：“就在剛才，你失敗了，我出現(xiàn)了，不經(jīng)歷失敗，不吸取教訓(xùn)，怎會(huì)成功？現(xiàn)在，我給你帶來(lái)了成功，以后要更加努力！”原來(lái)旁邊的老人是成功。成功摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“記住啊，成功前可是失敗，沒(méi)有人能改變這個(gè)順序，失敗永遠(yuǎn)比成功更勝一籌！”

夢(mèng)醒了，我明白了：要成功，首先要經(jīng)歷失敗。

成功和失敗作文【篇11】

成功的優(yōu)點(diǎn)在于，試明了人生某一個(gè)目標(biāo)的完成，給于自信之上的自信。證明了，自己的實(shí)力與信念！

成功的缺點(diǎn)在于，當(dāng)一個(gè)人成功之后，長(zhǎng)時(shí)間的生存于，成功的那一刻。而卻不知道，成功與他已經(jīng)慢慢的，產(chǎn)生了距離。失敗的優(yōu)點(diǎn)在于，真正考驗(yàn)了一個(gè)人的堅(jiān)韌不拔的意志，和對(duì)于失敗的看法。要知道失敗的原因，明白如何對(duì)待他！努力戰(zhàn)勝眼前的失敗，戰(zhàn)勝了眼前的失敗，就等于失敗中的成功。因?yàn)閼?zhàn)勝自己的成功，是非一般的成功！你才會(huì)銘記在心！

失敗的缺點(diǎn)在于，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法從苦海之中，逃離出來(lái)。一個(gè)人失敗在時(shí)候，是需要時(shí)間的，但時(shí)間的長(zhǎng)短就等于，一個(gè)人的修為！所以才會(huì)在茫?？嗪Ｖ?，越陷越深，無(wú)法自拔！

無(wú)論成功還是失敗，都是人生的一個(gè)點(diǎn)。就像直線一樣，是用每一個(gè)圓點(diǎn)，而點(diǎn)出來(lái)的。每個(gè)點(diǎn)，可以說(shuō)是成功，也可是說(shuō)是失敗。但這個(gè)圓點(diǎn)，怎么畫，還再于自己。怎么畫才會(huì)圓。

人生的直線，不再于直與不直！而在于，每一個(gè)點(diǎn)！

成功和失敗作文【篇12】

成功，是一面高墻，一面總是堆滿失敗的高墻，必須經(jīng)過(guò)失敗的累積，才能走向成功。失敗，是一道山崖，努力忍耐，忍受無(wú)數(shù)的挫折，才是走向成功。失敗，是一粒種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)得到成功。

孫中山先生了革命了十一次，有十次是失敗的……從古至今，哪一個(gè)人才不是從失敗中爬起，然后走向成功?俗話說(shuō)：“失敗為成功之母”成功的路上總是堆上了失敗的紀(jì)錄，失敗不能灰心才能有成功，成功不能驕傲才不會(huì)走回失敗。成功的人都有同一個(gè)特質(zhì)，那就是他們懂得要從失敗中站起，而不是躺下，這才是真正的成功。

生活中也不可能什么事都成功。像希特勒出生的并不富有，也曾經(jīng)成功過(guò)，最后卻輸在自己驕傲的個(gè)性;中國(guó)的項(xiàng)羽也是一個(gè)失敗的例子，那些失敗的人并不是不能成功，而是因?yàn)槌晒蟀谅膫€(gè)性逼迫他們?cè)俣茸呋厥。辉僬酒?，永遠(yuǎn)活在陰暗的角落，不再試著爬起來(lái)，只是躺下來(lái)聽(tīng)天由命。

成功像是冬天的太陽(yáng)，給了花草樹(shù)木力量;給了人們希望。失敗后無(wú)盡的眼淚，像雨天時(shí)的閃電，給了人們絕望。爬起來(lái)的次數(shù)才是成功的關(guān)鍵，摔得越深，爬起來(lái)就越難，但離成功也越近。成功后，就做好自己，迎接成功的果實(shí)吧!

成功和失敗作文【篇13】

我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘.

有一天，我突然心血來(lái)潮想學(xué)煎蛋，于是，就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問(wèn)：“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽，我都已經(jīng)這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時(shí)呀!”媽媽說(shuō)：“好吧!那你先去拿幾個(gè)雞蛋來(lái).”我拿了3個(gè)雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破.剛開(kāi)始，我沒(méi)有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動(dòng).媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“力大一點(diǎn).”這回我用力一敲，結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里.這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來(lái)，真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀!我費(fèi)了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來(lái).接下來(lái)，我又拿了一個(gè)蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，終于把蛋打好了.我拿了筷子，學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻.誰(shuí)知道，用力過(guò)猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個(gè)“花臉貓‘‘，本來(lái)我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞，于是我打開(kāi)了天然氣，然后我聽(tīng)從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進(jìn)肚子里去.接著，我照媽媽說(shuō)的用鏟子上下翻了翻，不一會(huì)兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了.

我吃著自己煎的蛋，覺(jué)得格外好吃，也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧!

這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀! 那

成功和失敗作文【篇14】

天空陰沉沉的，我緩緩的走回家，心里想著無(wú)數(shù)的借口和謊言這次我的期中考試考砸了，數(shù)學(xué)八十多分，英語(yǔ)八十多分，我只能默默地祈禱語(yǔ)文能考好。

看吧，叫你天天玩電腦，現(xiàn)在成績(jī)落下來(lái)了吧！就知道玩，明天看老師怎么罰你！我一邊默默頂著父母的教誨，一邊默默的想著成績(jī)，想著老師的批評(píng)，想著同學(xué)的譏諷和嘲笑，這只能怪我的粗心大意，驕傲自大，不好好復(fù)習(xí)。

在父母、老師、同學(xué)的眼里，我一向是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，期中考試的成績(jī)突然間如跳水一般猛然掉下。我不知道該如何面對(duì)父母，更不知道該如何面對(duì)老師。責(zé)罵、批評(píng)這些念頭在我的腦海里不停的反轉(zhuǎn)，心里仿佛有兩個(gè)小人。一個(gè)在說(shuō)：考試考砸怕什么，盡情的玩！另一個(gè)小人則說(shuō)：這次考試考砸了，下次一定要努力！我想，與其在這里受批評(píng)，不如花多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，讓父母和老師重新燃起希望。

失敗乃成功之母，我相信，通過(guò)我不懈努力，一定能重新考到一個(gè)好成績(jī)！

成功和失敗作文【篇15】

沒(méi)有失敗的成功者，只有成功的失敗者，沒(méi)有失敗，只有失敗者。

——題記

失敗與成功在我們生活中時(shí)有發(fā)生，但是，每個(gè)人對(duì)待失敗與成功都是不同的態(tài)度。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎ｎD，那正是我們遇到“絆腳石”的時(shí)候了。面對(duì)這個(gè)“絆腳石”，每個(gè)人的想法都不樣，比如：“同時(shí)有兩個(gè)人，她們都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這兩位同學(xué)中，有一位同學(xué)最近迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了，她開(kāi)始變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，每天只知道玩游戲，連布置的作業(yè)以及背誦任務(wù)都不能及時(shí)完成，之后成績(jī)飛速下降。而另外一位同學(xué)呢？與上面這位同學(xué)恰恰相反，她每天都有認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)和背誦任務(wù)都是按時(shí)完成的?！?/p>

上訴的這篇故事對(duì)比，把失敗者與成功者體現(xiàn)出來(lái)了。第一位同學(xué)，她沒(méi)有勇敢地去克服眼前的游戲誘惑，把學(xué)習(xí)荒廢了，使自己最后沒(méi)有成功。而另一位同學(xué)，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是努力學(xué)習(xí)。所以，一個(gè)成功者一定要經(jīng)歷很多的磨難,只有經(jīng)過(guò)了失敗,才能成為真正的成功者,一個(gè)一翻風(fēng)順的成功者,是經(jīng)不過(guò)風(fēng)吹浪打的.沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的艱辛是不可能成為成功者的。

正如，每個(gè)公司、大集團(tuán)的大老板，他們都是工作中的精英。我相信他們能有這么好的集團(tuán)與公司，那肯定也是經(jīng)過(guò)多翻的磨難與磨練出來(lái)的，因?yàn)樗麄冋浅晒Φ拇?，因?yàn)樗麄儧](méi)有懼怕失敗，而是勇敢地把這個(gè)“絆腳石”從自己成功的道路上移走。因而，讓自己的成功道路少一個(gè)“絆腳石”。

不能為了成功，而盲目地除掉成功道路上的“絆腳石”，不能做有損人害己的事情。只有自己勇于戰(zhàn)勝失敗，才可以成為成功者，不能戰(zhàn)勝失敗，那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。