學(xué)習(xí)生活日記

最新學(xué)習(xí)生活日記模板。

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學(xué)習(xí)生活日記(篇1)

家是我成長(zhǎng)的搖籃，家是我棲息的港灣。因?yàn)橛屑?，生活才變得充滿陽(yáng)光；因?yàn)橛屑?，才讓我懂得?ài)和責(zé)任！家讓我沐浴幸福，感受關(guān)懷，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。

媽媽說(shuō)，我家是個(gè)小小黨支部，因?yàn)槔牙?、姥爺、爸爸、媽媽都是共產(chǎn)黨員，他們分別承擔(dān)著不同的分工和社會(huì)責(zé)任。姥爺是炊事委員，負(fù)責(zé)全家的早中晚餐，既要葷素搭配好，又要營(yíng)養(yǎng)美味；姥姥是生活委員，為了支持爸爸、媽媽的工作，為了讓我好好學(xué)習(xí)，姥姥負(fù)責(zé)洗衣、收拾家務(wù)；他們付出了很多心血，把無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們整個(gè)家。爸爸是一名高鐵列車調(diào)度員，每天要按運(yùn)行圖指揮高鐵列車安全運(yùn)行，部署、下達(dá)各種調(diào)度命令百余條。爸爸的工作就像是導(dǎo)演，要把列車運(yùn)行作文效率發(fā)揮到最佳，而且關(guān)系到成千上萬(wàn)家庭的平安幸福。媽媽，我管她叫雜七雜八工作狂，不是寫(xiě)文章，就是處理信訪問(wèn)題；不是解決企業(yè)歷史問(wèn)題，就是組織黨員學(xué)習(xí)……但是，在家里，媽媽一定是學(xué)習(xí)委員，不管有多忙，她都不忘輔導(dǎo)、檢查我的功課；四年來(lái)，每到周末她都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的在課外學(xué)習(xí)班陪伴著我。

媽媽常說(shuō)，有大家才能安小家，正是爸爸媽媽對(duì)工作無(wú)私的愛(ài)和責(zé)任才時(shí)刻影響著我努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上。每當(dāng)我遇到困難或委屈，爸爸媽媽都會(huì)耐心傾聽(tīng)我的心聲，是他們教會(huì)了我樂(lè)觀的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；是他們教我懂得了人生沒(méi)有一帆風(fēng)順；是他們教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)和接受在逆境和順境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。

學(xué)習(xí)生活日記(篇2)

星期六早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地去參加小記者活動(dòng)。

在呂教授中醫(yī)刮痧中心，前來(lái)學(xué)習(xí)的各校小記者和家長(zhǎng)們真多，不一會(huì)兒教室就坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我坐在第一排認(rèn)認(rèn)真真地記筆記，張老師從最簡(jiǎn)單的風(fēng)寒型感冒和風(fēng)熱型感冒講起給我們上了一堂生動(dòng)的課。

張老師手拿刮痧板不僅給大家作示范如何放射刮法和無(wú)痛刮法刮痧，還走下臺(tái)和家長(zhǎng)們互動(dòng)，課堂上氣氛好活躍哦!原來(lái)，刮痧不僅能治感冒、頭痛、發(fā)燒，還可以治療近視、咳嗽等多種疾病呢。

通過(guò)暑假參加這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲真不少!

學(xué)習(xí)生活日記(篇3)

在那段日子里

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活和困難時(shí),她才真正長(zhǎng)大。

――題記

6月30日

終于到了夢(mèng)寐以求的暑假,早上去學(xué)校,卻聽(tīng)到老師要走的消息,看來(lái)我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。老師把我叫到辦公室,笑著告訴我要堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)生活,我點(diǎn)頭笑著答應(yīng),說(shuō)自己一定會(huì)快樂(lè)。轉(zhuǎn)身,淚水卻奪眶而出,瞬間浸濕了面頰。我在心里怨老師的“狠心”丟下我們。我后悔自己不曾珍惜過(guò)去,讓那些關(guān)心悄悄流逝?，F(xiàn)在想想,曾經(jīng)的教訓(xùn)似乎也那樣溫暖。

9月1日

新的學(xué)期又開(kāi)始了,盡管經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整,我還是對(duì)老師念念不忘,一想到講臺(tái)上站著的將是陌生的面孔,我就感到黑洞洞的恐懼。老師曾說(shuō),這是對(duì)我們的一個(gè)挑戰(zhàn),命運(yùn)的挑戰(zhàn),真的要開(kāi)始了嗎?

9月15日

開(kāi)學(xué)兩周了,昨天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。第一次考試前沒(méi)有她的安慰,我顯得那么慌亂。剛拿到卷子,我就手心冒汗,心跳加速,久久無(wú)法讓自己平靜。當(dāng)我對(duì)著一道題算了好幾遍出現(xiàn)不同答案時(shí),我簡(jiǎn)直要崩潰。成績(jī)自然是慘不忍睹。我獨(dú)自走在空蕩蕩的操場(chǎng)上,如果是以前,她一定會(huì)走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,告訴我沒(méi)關(guān)系,一次考試沒(méi)什么大不了,人人都免不了失敗,然后細(xì)心地幫我分析。她會(huì)安慰我,告訴我別緊張,還有老師在呢?？纱藭r(shí)此刻,落日下我獨(dú)自站在操場(chǎng)上的身影顯得那么孤單。看來(lái),這回真的沒(méi)指望了,全得靠自己。

9月16日

今天突然翻到老師臨走時(shí)發(fā)的短信,字字句句,還是熟悉的氣息?！昂⒆?有什么快樂(lè)的事和老師說(shuō)說(shuō),老師和你一起分享,遇到困難也和老師談?wù)?老師幫你分擔(dān)?！笨粗绦?想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我鼻頭一酸。但我努力忍住眼淚。我一甩頭,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)什么大不了的,我都長(zhǎng)這么大了,我有能力戰(zhàn)勝困難。命運(yùn)的風(fēng)暴,該來(lái)的就來(lái)吧,我已準(zhǔn)備好,我會(huì)讓老師看到,沒(méi)有她,我一樣可以活得精彩!

10月20日

從那次考試后,我一直在鼓勵(lì)自己。老師走了就走了吧,生活還要繼續(xù)。我不再苦惱,不再無(wú)助地縮在墻角沉默不語(yǔ)。我很快發(fā)現(xiàn)生活還很美好,笑重新在我的臉上。當(dāng)我的作業(yè)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別著急,慢慢來(lái)?！碑?dāng)我考試卡地一道題急得滿頭大汗時(shí),我會(huì)安慰自己鎮(zhèn)定下來(lái),重新讀題,總會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有時(shí),跑得太長(zhǎng),太久,也會(huì)很累,我總想,老師在看著自己呢,不能放棄。一路汗水與堅(jiān)持,我相信勝利離我不再遙遠(yuǎn)。

1月20日

一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,老師回來(lái)看望我們,我終于可以把成績(jī)給她看,她很欣慰地笑了。老師問(wèn):“你們過(guò)得還好嗎?”我大聲地回答她:“我們一直一直都很快樂(lè)!”這聲音不再有曾經(jīng)的勉強(qiáng)和酸楚,是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

抬頭,開(kāi)藍(lán)藍(lán)的,真美啊!如今的自己已經(jīng)可以平常地看待這一次分別,當(dāng)我拾起這些零碎的時(shí)光才發(fā)現(xiàn),在那段日子里,自己真得成長(zhǎng)了很多。也許正是老師的離開(kāi),讓我認(rèn)識(shí)到別人都幫不了你,生活需要自己面對(duì),困難需要自己戰(zhàn)勝。我第一次發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)在命運(yùn)面前只會(huì)哭的小孩。我相信,這段日子里的歷練,會(huì)讓我在未來(lái)走得平坦些。

我一直感謝那段日子,難忘那段日子里自己的蛻變。

學(xué)習(xí)生活日記(篇4)

學(xué)習(xí)生活日記

今天是學(xué)習(xí)生活的第一天，我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，滿懷期待地開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)之旅。學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，充滿了學(xué)習(xí)的激情。

早上的第一堂課是語(yǔ)文課。老師傳授給我們了一篇神奇的課文，它講述了一只小鳥(niǎo)想要飛翔的故事。通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的表達(dá)，這篇文章讓我感受到了小鳥(niǎo)的渴望自由的心情。課后，老師提問(wèn)我們對(duì)這篇文章的理解，同學(xué)們積極舉手，紛紛表達(dá)了自己的思考。我也鼓起勇氣分享了自己的見(jiàn)解，老師夸獎(jiǎng)了我，我感到非常開(kāi)心。

中午，我和同學(xué)們一起在教室里享用午餐。同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣的美食，大家分享著自己的午餐盒飯，愉快地聊著天。午餐時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)俅位氐浇淌?，開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)。

下午的第一節(jié)課是科學(xué)課。老師引導(dǎo)我們進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的主題是“水的形態(tài)變化”。我們拿起燒杯，注入了適量的水，然后放到火上燒。當(dāng)水開(kāi)始沸騰時(shí)，我看到水的液態(tài)變成了氣態(tài)，散發(fā)出了白色的水蒸氣。而當(dāng)我們關(guān)閉火源時(shí)，水又迅速恢復(fù)了液態(tài)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我親自觀察到了水的形態(tài)變化，深刻地體會(huì)到了物質(zhì)的可變性。這一課不僅讓我獲得了新的知識(shí)，還激發(fā)了我的實(shí)驗(yàn)興趣。

下課后，我參加了學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。我酷愛(ài)音樂(lè)，所以選擇了樂(lè)器班。藝術(shù)老師耐心地教給我們?nèi)绾握_彈奏吉他。他先給我們演示了一首流行歌曲的吉他彈奏技巧，然后幫助我們一個(gè)人一個(gè)人排練。我按照老師的指導(dǎo)，慢慢掌握了彈奏和指法的技巧。雖然開(kāi)始時(shí)有些吃力，但是我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終成功地彈奏出了那首浪漫的樂(lè)曲。演奏結(jié)束后，同學(xué)們紛紛鼓掌，我頓時(shí)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，獲得了滿滿的成就感。

晚上回到家，我坐在書(shū)桌前復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。雖然有些疲勞，但是我知道只有通過(guò)不斷努力，才能取得更好的成績(jī)。我打開(kāi)課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍上午的語(yǔ)文知識(shí)，然后準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于小鳥(niǎo)的作文。通過(guò)對(duì)課文的理解，我寫(xiě)下了小鳥(niǎo)渴望自由飛翔的心情，并給出了自己關(guān)于追求自由的想法。寫(xiě)作中，我努力尋找合適的詞匯和句式，增強(qiáng)了作文的表達(dá)力。最后，我進(jìn)行了一次自我編輯，修改了一些句子，使作文更加流暢。完成作業(yè)后，我感到非常滿意，因?yàn)槲腋冻隽伺?，獲得了收獲。

今天的學(xué)習(xí)生活過(guò)得真是充實(shí)而愉快。通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了新的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)造力。我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，成功將會(huì)屬于我！

學(xué)習(xí)生活日記(篇5)

今天，我在一本書(shū)中看到了關(guān)于編程的文章，我很感興趣，我想“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！北銣?zhǔn)備親手實(shí)踐，來(lái)做一個(gè)。

我先在在電腦上下載了那個(gè)編程軟件，然后我打開(kāi)它，了解了一下用法，便開(kāi)始“大展身手”了。

我先把主角定為一個(gè)小貍貓，然后背景是一片花叢，然后根據(jù)書(shū)上的提示，一步一步地做了出來(lái)。剛開(kāi)始由于是第一次做，有些慢，后來(lái)，越做越快，效率越來(lái)越高，終于，一個(gè)可愛(ài)的小貍貓走路，說(shuō)話的程序便在我的手下誕生了，我開(kāi)心極了。

我把這個(gè)程序保存后，放了一遍，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里甜滋滋的。沒(méi)有最好，只有更好我相信我會(huì)做得更好的！《學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣300字日記》這篇優(yōu)秀的“日記300字”由小學(xué)生日記大全收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

學(xué)習(xí)生活日記(篇6)

假如說(shuō)書(shū)是一片海洋，那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒；假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界，那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴，我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí)，它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田；有時(shí)，它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空；有時(shí)，它猶如聲聲鼓樂(lè)敲擊我的心扉。

我喜歡書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。在生活中，書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增添了一些休閑的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中，書(shū)就是我人生的導(dǎo)航，指引我走向正確的方向。

書(shū)是生活中必不可少的一件事物，更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說(shuō)得好：選擇書(shū)書(shū)籍，不次于選擇朋友。讀著書(shū)，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活；書(shū)是知識(shí)的源泉，一位偉人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！比绻阍谙奶焯耢o的夜作文晚捧著書(shū)，讓那柔和的月光照著你，讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著歌沐浴你，讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你，那多讓人愜意！

在我們家里，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū)，家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等

回到家中，我便迫不及待的拿起一本書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我快樂(lè)。這真像與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰(shuí)拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽！我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會(huì)神的讀書(shū)了。

冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢？是書(shū)，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

學(xué)習(xí)生活日記(篇7)

在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定會(huì)發(fā)生許多有趣又難忘的事情。這些精彩的事情像柔軟沙灘上的貝殼，也像晴朗夜空中的星星一樣；多得數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡。其中有幾件有趣的事，讓我印象十分深刻，就讓我娓娓道來(lái)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

11月29日星期四晴

今天的天氣特別晴朗，陽(yáng)光那么燦爛，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉熳詈笠还?jié)課，上社團(tuán)活動(dòng)課——學(xué)校腰鼓隊(duì)。下午第二節(jié)剛下課，我就興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，迫不及待地背起腰鼓，等待老師的到來(lái)。

“咚咚吧、咚——咚——吧”隨著老師有節(jié)奏的口號(hào)聲，同學(xué)們整齊劃一的腰鼓齊刷刷地響起來(lái)。我們練得不亦樂(lè)乎，也開(kāi)心得不知疲倦，更興奮得不知黃昏的到來(lái)……

12月18日星期三晴

清晨，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一打開(kāi)教室的大門(mén)，眼前煥然一新，我以為自己走錯(cuò)班級(jí)，急忙退出教室，認(rèn)真仔細(xì)又看了一遍門(mén)牌，對(duì)呀，沒(méi)錯(cuò)，就是我們的班級(jí)呀！

當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)教室，東張西望、左顧右盼，只見(jiàn)教室后面的黑板報(bào)上畫(huà)上了一幅幅美麗的圖畫(huà)，旁邊寫(xiě)著一行行工整的粉筆字……讓人看了賞心悅目。教室墻壁兩邊貼滿了膾炙人口的名人名言，還有一些積極向上的警句和簡(jiǎn)單的花草樹(shù)木、精美的裝飾品，讓人猶如走進(jìn)一幅連綿不絕的優(yōu)美畫(huà)卷一樣。

除此之外，我們的教室窗戶上還貼著許多顏色各異的鮮花和各式各樣的蝴蝶結(jié)，給人如同仙境一般的享受；門(mén)上畫(huà)著許多栩栩如生的小動(dòng)物，顯得虎虎生氣，更為我們最美的教室增添了一些活力和童真。

我們每天的學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)有許多稀奇有趣的事情發(fā)生，需要我們細(xì)細(xì)好好地品味！

學(xué)習(xí)生活日記(篇8)

暑假,我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤.那是在暑假的一件 我最難忘的事情.【Dm566.com 66職場(chǎng)網(wǎng)】

我們?cè)缟鲜畷r(shí)三十分在小巴站集合,等待出發(fā).

當(dāng)天,我們自備 水和食物,譬如豬排,碳,鐵絲網(wǎng),我們分工合作,每人都拿一些東西.

我們到達(dá)目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子,因?yàn)樯院笪覀儠?huì)去游泳.我的朋友有子楊,偉雄,泳豪和海外,他們都是我的好朋友. 泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火 ,海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的用具如餐具,紙巾和蜜,子楊就負(fù)責(zé)搧風(fēng)和換水,偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶 的財(cái)物. 火 起好,所有東西都放好 ,我們就開(kāi)始燒烤.子楊 :「如果一會(huì)兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色.我們燒到下午一時(shí)才完呢!大家都要收 好東西,就準(zhǔn)備游泳.於是大家分工合作,動(dòng)作還有板有眼的,收 好東西后,就預(yù)備游泳去,在下水前我發(fā)覺(jué)我的一件浮板 , 得我很生氣.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼, 如子楊,偉雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我們 用 麼東西就出 浮臺(tái),我們玩到四時(shí)左右才回家去.

如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真 人回味無(wú)窮,也難以忘懷.

篇三：暑假敘事

暑假過(guò)去的1個(gè)月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，也都充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂(lè)。

游泳是一件苦事，也是一件樂(lè)事。

苦事

學(xué)游泳是一件非常困難，而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著了，不想學(xué)的直覺(jué)，一直在我心中搖動(dòng)，我剛走上岸時(shí)，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著。我就跳入水中，游來(lái)游去，瞎鼓搗，我看見(jiàn)別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的來(lái)，過(guò)那以后，我就下定決心，學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。

樂(lè)事

好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請(qǐng)教了他，他給我演示，我來(lái)做，說(shuō)：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫(huà)園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，幾次的喝水，幾次的嗆著，蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，那位叔叔又教我自由泳，在指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些，這是我覺(jué)得非常高興，歡喜。為自己的努力感到自豪。

現(xiàn)在又有明顯的提高，更讓我興奮。

這件事讓我明白了一個(gè)道理是：做什么是要，持之以恒，永不放棄，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵(lì)，而有今天的成就。

學(xué)習(xí)生活日記(篇9)

20xx年9月18日

?。⌒碌囊惶?！新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備！我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的視界，飛的再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖；我要高飛，飛到世界的邊緣，我要飛到無(wú)人到達(dá)的地方。不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)自己落淚，我要把最震撼、最喜悅的吶喊留在勝利后的燦爛的瞬間。從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)！

今天，英語(yǔ)老師也回來(lái)了。我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。

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學(xué)習(xí)生活日記(篇1)

暑假,我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤.那是在暑假的一件 我最難忘的事情.

我們?cè)缟鲜畷r(shí)三十分在小巴站集合,等待出發(fā).

當(dāng)天,我們自備 水和食物,譬如豬排,碳,鐵絲網(wǎng),我們分工合作,每人都拿一些東西.

我們到達(dá)目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子,因?yàn)樯院笪覀儠?huì)去游泳.我的朋友有子楊,偉雄,泳豪和海外,他們都是我的好朋友. 泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火 ,海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的用具如餐具,紙巾和蜜,子楊就負(fù)責(zé)搧風(fēng)和換水,偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶 的財(cái)物. 火 起好,所有東西都放好 ,我們就開(kāi)始燒烤.子楊 :「如果一會(huì)兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色.我們燒到下午一時(shí)才完呢!大家都要收 好東西,就準(zhǔn)備游泳.於是大家分工合作,動(dòng)作還有板有眼的,收 好東西后,就預(yù)備游泳去,在下水前我發(fā)覺(jué)我的一件浮板 , 得我很生氣.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼, 如子楊,偉雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我們 用 麼東西就出 浮臺(tái),我們玩到四時(shí)左右才回家去.

如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真 人回味無(wú)窮,也難以忘懷.

篇三：暑假敘事

暑假過(guò)去的1個(gè)月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，也都充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂(lè)。

游泳是一件苦事，也是一件樂(lè)事。

苦事

學(xué)游泳是一件非常困難，而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著了，不想學(xué)的直覺(jué)，一直在我心中搖動(dòng)，我剛走上岸時(shí)，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著。我就跳入水中，游來(lái)游去，瞎鼓搗，我看見(jiàn)別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的來(lái)，過(guò)那以后，我就下定決心，學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。

樂(lè)事

好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請(qǐng)教了他，他給我演示，我來(lái)做，說(shuō)：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫(huà)園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，幾次的喝水，幾次的嗆著，蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，那位叔叔又教我自由泳，在指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些，這是我覺(jué)得非常高興，歡喜。為自己的努力感到自豪。

現(xiàn)在又有明顯的提高，更讓我興奮。

這件事讓我明白了一個(gè)道理是：做什么是要，持之以恒，永不放棄，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵(lì)，而有今天的成就。

學(xué)習(xí)生活日記(篇2)

2012年9月7日

這個(gè)星期終于快完了，終于盼來(lái)了一節(jié)體育課。這節(jié)體育課不做操，跑接力賽。三個(gè)班比賽，每個(gè)班十個(gè)男生，十個(gè)女生，其他班人都選好了，我們班跟南京大屠殺似的混亂不堪。終于籌夠人數(shù)了，開(kāi)賽。我以為他們會(huì)跑得很快，誰(shuí)知道他們都不用勁跑，早知道這樣，我也會(huì)去跑，想當(dāng)初我還是個(gè)短跑亞軍。最后一棒了，我們領(lǐng)選了半圈，到終點(diǎn)了４到?jīng)]４到?jīng)]！全能班級(jí)七（9）班，呃；是八（9）班！

回到家，吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)，“兒子，今天是你的生日?！薄皨專汩_(kāi)玩笑吧？”

初二:曹政祺

學(xué)習(xí)生活日記(篇3)

公交車上，在擁擠的人群中，戴上耳機(jī)，悠悠的聽(tīng)著一首歌，是種享受。學(xué)校里，在繁忙的學(xué)業(yè)中，擠出時(shí)間，聽(tīng)著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂(lè)是心靈上的滋潤(rùn)，是寒冷中的陽(yáng)光，是沙漠的清泉。

真心英雄

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”

正如這首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路順風(fēng)？人生不經(jīng)歷一些曲折，磨難，怎么能嘗到成功的甜頭？只有不畏風(fēng)雨，勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它們，才能綻放出絢爛的彩虹，才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認(rèn)識(shí)了挫折。世上沒(méi)有白費(fèi)的努力，也沒(méi)有碰巧的成功，一切無(wú)心插柳，其實(shí)都是水到渠成。人生沒(méi)有白走的路，也沒(méi)有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來(lái)的基石與鋪墊。成長(zhǎng)路上，不要總想著何處有捷徑，夢(mèng)想不是空口無(wú)憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長(zhǎng)的果實(shí)。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長(zhǎng)，最美的風(fēng)景終將在前方等你。

那些年我們一起戀過(guò)的青春

“分別在即，各有路走，也許這一別再難聚首……”

初中生涯即將結(jié)束，少女心的萌動(dòng)，叛逆的萌發(fā)，都將有了分別。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因?yàn)榇蠹叶济靼?，這是關(guān)鍵的一年，是初中生涯的作文最后一年，不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點(diǎn)滴，令人回想起這三年的一切，暮然回首，不禁淚下。從最開(kāi)始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜，只是怕這一別再難在相見(jiàn)了。這首歌讓我感受到了友誼的美好，讓我學(xué)會(huì)寬容豁達(dá)，學(xué)會(huì)了一笑而過(guò)！我一直堅(jiān)信，文字是有靈魂的，看懂一段文字就能讀懂一個(gè)人的內(nèi)心。即使我在天涯，你在云端，也沒(méi)有關(guān)系，遙遠(yuǎn)的距離和時(shí)空亦抵不過(guò)文字間的靈犀。

父親

“我愿用我的一生還你歲月長(zhǎng)流，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再變老了……”

起初聽(tīng)到這首歌，觸碰了淚點(diǎn)，頓然失聲淚下?；叵肫鹆烁赣H對(duì)我的愛(ài)，滿腔都是感恩的欲望，有種說(shuō)不出的感覺(jué)……這首歌讓我明白了父愛(ài)的偉大。血緣、親情、恩情，是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無(wú)法割斷，親情我無(wú)法割舍，恩情我無(wú)法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起，讓我用感恩的心來(lái)回報(bào)我的血緣之親——父親母親！

人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌聲來(lái)回憶過(guò)去，來(lái)抒發(fā)情感，恐怕是世上最美好的事了吧！

原來(lái)，生活中不只有學(xué)習(xí)，更有許多的美好的東西，音樂(lè)是一種樂(lè)趣，也是一種享受，讓我們用心聆聽(tīng)，用心去感悟歌中所蘊(yùn)含的人生意義吧！

回味過(guò)往，如手捧一杯醇香的咖啡，苦盡甘來(lái)，在舌間留下一抹怡人的香味，在心中留下一絲甜甜的暖意。

友誼篇

坐在位置上，低頭深思，猛地抬頭，望著墻上那一片耀眼的紅布條，許多人都榜上有名，沉浸在成功的喜悅中，可我怎么也高興不起來(lái)。呆呆望了許久，眼眶中含著淚水，在燈光的照耀下閃著光。我不服輸，但淚水仍劃過(guò)臉頰。忽然，一支溫暖的手落在我的肩上，我趕緊拭了下眼淚，回頭看她?！皠e難過(guò)，我們學(xué)過(guò)‘不以物喜，不以己悲’你忘了嗎？下次努力就一定可以成功的。加油，我們永遠(yuǎn)相信你?！甭?tīng)著熟悉俏皮的語(yǔ)調(diào)，讓我頓時(shí)開(kāi)悟，一把握住她那暖暖的手，向她說(shuō)上一句“謝謝！”

每個(gè)人都有過(guò)去，過(guò)去的意義在于帶給我經(jīng)驗(yàn)與情感的體驗(yàn)，以及其中蘊(yùn)藏的往日的溫情和生命的力量。朋友，你的一番話讓我豁然開(kāi)朗，為我注入一絲暖意，謝謝你！

母女篇

十五歲的花季，讓女孩的虛榮心變得強(qiáng)烈，我與媽媽也因此鬧了矛盾，認(rèn)為媽媽不夠關(guān)心我。但是，閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的《荷葉·母親》，我才知道我的愚鈍與無(wú)知。母親，是我生命的家鄉(xiāng)，也應(yīng)該是我情感表達(dá)的閨房。我決心向母親道歉作文，可沒(méi)想到，電話剛通，母親就先開(kāi)口，說(shuō)她沒(méi)有顧慮到我的感受，母親竟然先開(kāi)口向我道歉。這時(shí)的我十分后悔沒(méi)有搶先一步，頓時(shí)淚水滑落衣襟。

那是一種親情的滲透、一種心靈的相通、一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的血緣與情感的沉淀。因母愛(ài)的偉大，讓我的成長(zhǎng)之路如滿含暖意的春天。母親，我愛(ài)你。

人情篇

深冬，我獨(dú)自在公交站等車回家，望穿秋水，可是車卻遲遲不來(lái)。我也只好站在站臺(tái)邊的小店門(mén)口等。這家小吃店應(yīng)該是夫妻店，只見(jiàn)店內(nèi)兩人一直在店里忙碌著。店主阿姨忙碌中抬頭看到我，皺了下眉頭，轉(zhuǎn)頭跟身旁的男人說(shuō)了句話后，她直接走到我身邊讓我到里邊坐著等公交，我推卻說(shuō)不用，可最終推辭不了阿姨的熱情，走進(jìn)店里，剛坐下，只見(jiàn)男人從廚房出來(lái)，緩緩地向我走來(lái)，并遞過(guò)來(lái)一碗熱氣騰騰的姜湯。看著笑容滿面的他們，接過(guò)姜湯送至嘴邊，輕抿了一口熱熱的姜湯，一股暖意直到胃里，那股暖意爽透全身。那碗姜湯暖的不僅是胃，更是我的心。

回味過(guò)往，生活似春，暖意踏春而來(lái)。我愿意做深藏于地底的繭，夢(mèng)醒時(shí)分，在春日的暖陽(yáng)中，破繭而出，化蛹為蝶，在藍(lán)天下碧草邊，翩翩為醉人的春意而舞。

或許時(shí)間沖淡所有所有，卻無(wú)法沖淡人與人之間的真情。

——題記

時(shí)間總在不知不覺(jué)中流逝，總在你不注意時(shí)帶走些東西。說(shuō)它殘忍也罷，逼著你成長(zhǎng)的同時(shí)也帶走了那份天真；說(shuō)它友善也好，在你成長(zhǎng)的時(shí)候帶來(lái)了許多的有趣和歡樂(lè)。許多人與事都在時(shí)間的流逝下變得疏遠(yuǎn)和模糊了。只有那份人與人之間的真情，無(wú)論經(jīng)歷了多少年的時(shí)間沖刷，依舊是閃著神秘的光芒，永存心間。

在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷的事情。在我十歲那年的夏天里。太陽(yáng)剛一出來(lái)，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人覺(jué)得氣悶。窗外的柳樹(shù)耷拉著腦袋，馬路也被太陽(yáng)烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽(yáng)烤焦了。就在這么熱的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時(shí)候，我的好朋友約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。我們來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的熬戰(zhàn)，我通過(guò)“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了對(duì)面的戰(zhàn)隊(duì)。

此時(shí)，我們已經(jīng)滿頭大汗，喉嚨干的快要冒煙了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰(shuí)要冰棍咯！”我們聽(tīng)見(jiàn)有人在賣冰棍后有點(diǎn)驚喜，畢竟網(wǎng)球場(chǎng)周圍沒(méi)有商店，可當(dāng)我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了?！鞍?！為什么在這個(gè)時(shí)候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來(lái)了?！熬褪前。茉谶@種天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情??！”朋友期待地說(shuō)，不過(guò)背后還有一些失意的語(yǔ)氣。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢，可那個(gè)時(shí)候我們哪還想這些?。坑谑俏覀儞炱鹆隋X，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一作文元錢給了那位大姐姐，說(shuō)：“大姐姐，來(lái)兩只冰棍?！薄昂?！”大姐姐十分熱情地說(shuō)。就在此時(shí)，我的心情如過(guò)山車般上下起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢是半截的，然后數(shù)落我一頓，把我罵得狼狽不堪，讓我在眾人面前丟臉。不過(guò)還好，大姐姐一接過(guò)錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開(kāi)了。吃著以欺騙而換來(lái)的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了調(diào)料盤(pán)，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來(lái)，再看看朋友，她卻吃得起勁，還說(shuō)：“這冰棍的味道真不錯(cuò)?！?/p>

吃完冰棍之后，我想看一看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了，這可怎么辦呢？這只手表可是媽媽給我的生日禮物?。∥倚募比绶?，不禁哭了出來(lái)，心中滿是慌亂。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來(lái)，回頭一看，喲，這不正是那個(gè)賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表?！靶∨笥眩@只手表是你的嗎？”“是我的?！蔽覒M愧而又高興地說(shuō)?！澳呛?，還給你?！彼f(shuō)完便把那只手表還給了我?！按蠼憬?，真謝謝你啊，其實(shí)那……那一元錢是……是……”“好了，你不要說(shuō)了。其實(shí)我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過(guò)你敢于認(rèn)錯(cuò)還是一個(gè)好孩子?！彼f(shuō)完便離開(kāi)了。此時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我呆呆地站著，目送著大姐姐的背影緩緩地從視野中消失?？粗谋秤?，我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開(kāi)著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛(ài)和寬容。

是這位大姐姐讓我明白了什么是誠(chéng)信，讓我感受到了人與人之間的真情。也讓我懂得如何去對(duì)待他人。你像綠洲一般給我撒播了誠(chéng)信的種子，以平凡的姿態(tài)給了我生命的綠色春天。在往后的日子中我始終相信，真情是永存的。它永遠(yuǎn)閃著神秘的光芒，永不消失。

學(xué)習(xí)生活日記(篇4)

回顧一周學(xué)習(xí)生活總結(jié)-周記600字

時(shí)間過(guò)得可真快?。∫晦D(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過(guò)去了，回顧這一周的學(xué)習(xí)生活，發(fā)生的事情也真多呀，其中，我記憶最深刻的是幾天前的開(kāi)學(xué)典禮。

主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙，塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上，栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的大衣，頭上戴著紅色的發(fā)箍，明艷照人。

隨著時(shí)間慢慢地流失，最振奮人心的時(shí)刻來(lái)臨了，不用說(shuō)那當(dāng)然是頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情，昂首挺胸地走上了臺(tái)，當(dāng)許老師將獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我微笑著向許老師敬了個(gè)禮，伸出雙手鄭重地接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，402班的李順澤，406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來(lái)了一句句祝福，每一個(gè)老師的話語(yǔ)中都流露出對(duì)我們的希望與期待。最后，在靜靜和項(xiàng)毅的主持下，結(jié)束了這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)生活日記(篇5)

最近有點(diǎn)鬧得閑，所以一直在關(guān)注豆瓣上的同城活動(dòng)，只要是覺(jué)得有點(diǎn)意義的都會(huì)去看一下，仿佛回到了不久之前的大學(xué)生活，在各色各樣的講座間穿梭行走。只不過(guò)大學(xué)里的講座學(xué)術(shù)性強(qiáng)一些，有時(shí)候聽(tīng)得甚是乏味，上課就不用講了，多半純粹是為了應(yīng)付應(yīng)付點(diǎn)名而已，偶爾有幾門(mén)課是我們真正愿意聽(tīng)并且趨之若鶩的。大學(xué)里的課堂大抵都是這樣，聽(tīng)得人并不在認(rèn)真聽(tīng)，講的人也就沒(méi)什么興致多講什么。反而我覺(jué)得高中的課堂還蠻有意義的，雖然一天到晚上課很辛苦，那時(shí)候的我們，苦并快樂(lè)著，因?yàn)樾闹惺潜е鴫?mèng)想在奮斗，這樣的心情只有經(jīng)歷過(guò)那段艱苦歲月的人才能了解。我自認(rèn)為是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，不過(guò)也看學(xué)什么東西。高中時(shí)代的數(shù)理化是硬傷中的硬傷，這也是我只能選擇文科的唯一原因。其實(shí)我骨子里是很想學(xué)理工科的，小時(shí)候老是想著長(zhǎng)大后做個(gè)工程師或是設(shè)計(jì)師之類的，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)女孩子可以想男孩子一樣去指揮大工程是件很了不起的事，正如今天在德國(guó)建筑交流的一個(gè)講座上，坐在我旁邊的一個(gè)外國(guó)姐姐說(shuō)她自己是建筑師的時(shí)候我對(duì)她簡(jiǎn)直就是膜拜到不能膜拜的地步了，恨不得拿出本來(lái)讓她簽名~~~對(duì)于身邊的一切IT男我更是懷著仰望加崇拜的眼光看待的，真心羨慕嫉妒他們的天才加聰明，同時(shí)也在無(wú)限地懊悔加自卑為什么自己就沒(méi)有數(shù)理化的天賦。

先天不足本身就是個(gè)缺憾，如果后天再不努力，那么人生就真的只有羨慕嫉妒他人的份兒了。所以，我的觀念就是得不斷替自己充電，永遠(yuǎn)不能滿足與現(xiàn)狀，生活是很好的導(dǎo)師，仔細(xì)觀察的話總是能夠發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，然后就補(bǔ)充什么，久而久之總會(huì)有一定的積累和積淀的，我可以不是天才，但我不能容忍自己變成一個(gè)什么都不懂的蠢女人。對(duì)于現(xiàn)狀我并不是很滿意，所以接下去會(huì)做一個(gè)調(diào)整，希望自己一直處于上進(jìn)的狀態(tài)~~~Fighting

學(xué)習(xí)生活日記(篇6)

動(dòng)漫大師宮崎駿在他的《千與千尋》中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活是一列永不停息的列車，路途上有很多站，窗外繁花似錦，人們往往會(huì)深陷其中，深陷那自己所鐘情的美麗。”

是啊，生活是那樣的繽紛，那里也不只有學(xué)習(xí)。

那年夏日，一次考試令我名落孫山，我陷入失敗的苦悶中久久無(wú)法自拔。于是，母親邀我去登泰山，讓我散散心。

我與母親于泰山之腳，稍作休息，背上背包，便踏上了登臨泰山的征途。望著前方的路，不由得感覺(jué)雙眼無(wú)法睜開(kāi)。只因那烈日當(dāng)空，絲毫不講人情，釋放出其所有的力量阻攔著登山者的步伐。

但這不會(huì)成為我登山途中的一塊絆腳石，我邁出了一步，兩步，三步……不知過(guò)了多久，汗水浸透了我的衣服，從額頭順著眼角流入雙眼，眼睛的酸痛使我的視線開(kāi)始模糊，背包的肩帶也在我的肩膀上留下了深深的淤痕?？稍绞瞧D難，我那顆洋溢著登山激情的心更顯激昂。我回首看向母親，她望向我，我與她的目光撞在一起，我明白——母親累了。我轉(zhuǎn)身走向母親，笑著說(shuō)：“媽，我牽著你走吧?！蔽遗c母親就這樣走著，似乎那份登作文山的勞累已煙消云散，取而代之的是一份愉悅，是那份淳樸的登山熱情。

生活是那樣繽紛，登山的樂(lè)趣便是其一，它總是對(duì)我訴說(shuō)著——生活不只有學(xué)習(xí)。

“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野”高曉松的這段歌詞，不知是何原因浮現(xiàn)于我的腦海。我伴著這首歌，在登山的路上，重拾了生活的信心，此刻我深知：生活中的艱難險(xiǎn)阻不會(huì)將我擊垮，因?yàn)樯畈恢挥袑W(xué)習(xí)。

與母親攜手踏上登山之旅，我方覺(jué)登山之美。一路上，路邊野花開(kāi)遍，雖叫不上名，但那花香氤氳繚繞，向下望去，飛流清澗點(diǎn)綴于山水之間，在遙遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)的雁唳之聲曠遠(yuǎn)而空靈。

不知何時(shí)，我終登臨了泰山之巔。已是日薄西山，我沒(méi)有停止步伐去小憩一番令勞累的身軀得以放松，而是帶著一份自豪，一份喜悅，向下遠(yuǎn)眺。云霧臣服于我的腳下，萬(wàn)千小山如繁星般渺小。與此同時(shí)，我真正意義上感覺(jué)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情。

就像宮崎駿所說(shuō)的一樣，生活多姿多彩，我們只需要在自己鐘情的一站下車，然后大聲告訴自己——生活不只有學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)生活日記(篇7)

今天是愚人節(jié)，我跟著主人去了學(xué)校。一到主人的教室，我就控制不住自己開(kāi)始耍那些男生。我用主人的墨水從樓上往“西瓜太郎”的頭上倒墨水；還把“四眼田雞仔”的眼鏡從五樓扔下去——摔破了……這下男同學(xué)們都警惕了，我繼續(xù)著惡作劇，不過(guò)這回的目標(biāo)是老師了。用小石子砸老師的頭；把老師的教材扔進(jìn)垃圾桶；還把老師的水倒到作業(yè)堆上……老師肯定想不到是貓干的，嘿嘿嘿。真是整人的快樂(lè)一天呀！嗶嗶，怎么有種被人偷看的感覺(jué)呀？

學(xué)習(xí)生活日記(篇8)

白云在藍(lán)天的懷抱里盡情遨游，小樹(shù)在大地的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，魚(yú)兒在小溪的懷抱里快樂(lè)嬉戲，我在母親的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。

一出生便被被母親抱著喂奶，抱著玩耍，久而久之也就習(xí)慣了被母親抱著。可當(dāng)母親把哄著睡熟的我放到床上時(shí)，我就立馬感覺(jué)到異樣，便哇哇大哭起來(lái)，母親又只好抱著哄我。我之所以會(huì)哭，是因?yàn)槟赣H的懷抱有著不同于搖籃的特有的溫暖。直到現(xiàn)在，母親還說(shuō)我是一只小粘貓。

后來(lái)我上了小學(xué)，不管是刮風(fēng)還是下雨，母親也都整天風(fēng)里來(lái)雨里去的，上下學(xué)接送我，從未間斷。

記得有一次刮著大風(fēng)，樹(shù)木被搖的咯吱咯吱地響，許多小樹(shù)都被吹斷了，接著暴雨就來(lái)了。我們坐在教室里，害怕地縮成一團(tuán)，窗子也搖搖欲墜。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，母親來(lái)了，我一頭撲進(jìn)母親的懷里，淚水再也抑制不住了，大聲地作文哭了起來(lái)。母親哄著我背我回到了家，但她卻因?yàn)橛陚阒活櫫宋?，淋濕了身子?；氐郊遥矝](méi)有顧自己，而是先給我用熱毛巾擦拭，她感冒了而且發(fā)高燒，我手忙腳亂、不知所措，嚇得哭了起來(lái)，反而讓母親回頭安慰我，哄我睡覺(jué)。第二天早上，母親又忍著風(fēng)寒，執(zhí)意要把我送到學(xué)校，看著母親瘦弱的背影，我潸然淚下。

現(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段，各種壓力也隨之而來(lái)，整天忙得不可開(kāi)交?？墒?，只要回到家里，看到母親慈愛(ài)的笑容，聽(tīng)到她溫暖的話語(yǔ)，再看那一大桌我愛(ài)吃的菜，在學(xué)校的所有忙碌、壓力、委屈頓時(shí)煙消云散了。晚上不管我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)，母親總會(huì)為我遞一杯熱乎乎的牛奶，然后靜靜地在一旁陪著我。

母親就這樣一直呵護(hù)著我，愛(ài)著我，教導(dǎo)著我。她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在母親的呵護(hù)和教導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。

學(xué)習(xí)生活日記(篇9)

我家的虎皮鸚鵡

我家里養(yǎng)了一雙漂亮的虎皮鸚鵡，它們倆其中一只是公的，還有一只是母的。

這對(duì)鸚鵡有著一身黃綠相間又帶黑色的毛，就像是那老虎的毛，我想它叫虎皮鸚鵡就是因?yàn)樗幸簧砜崴评匣⒁粯拥钠っ?，它那小小的腦袋上有著黑寶石一般的黑眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的特別可愛(ài)。

這兩只鸚鵡特機(jī)靈也很能吃，并且起的很早，每當(dāng)早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，它們便開(kāi)始就叫了，害我還沒(méi)睡好就起來(lái)，上次爸爸買鬧鐘說(shuō)：“不用買了。你叫鸚鵡叫你起床了，不就夠了嗎?“我聽(tīng)了氣死了，還有它們很能吃每天都要吃兩小盒子的小米，機(jī)靈就機(jī)靈在它們倆小東西先吃了一口再看一下，然后再吃一口看一下。這兩只鳥(niǎo)的脾氣也很暴躁每當(dāng)它倆一起吃的時(shí)候，還會(huì)為了吃的而打架，有一次好像母的一腳把公的踢下去了，然后公的又飛下來(lái)踢母的，把母的踢到喝水盒子里去了，我看著他們真搞笑。我不禁地哈哈大笑起來(lái)，可愛(ài)極了。

這就是我家可愛(ài)的虎皮鸚鵡，也是我的小伙伴，我一定要好好的喂養(yǎng)他們。

公交讓座

昨天，我在公交車上做了一件好事。

昨天，我放學(xué)回家，乘上公共汽車，做到了一個(gè)位子上，前面是兩位五年級(jí)的大哥哥，我心想：終于可以休息一會(huì)了。到了第三站，上來(lái)了兩位抱著嬰兒的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年級(jí)的大哥哥之間。

突然，我冒出了兩個(gè)想法：給抱著嬰兒的阿姨讓座。不給抱著的阿姨讓座。于是，我的心中仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“要讓座，那個(gè)嬰兒還那么弱小，要讓他坐著?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“不要讓，那幾個(gè)五年級(jí)的哥哥都不讓，你干嗎讓?！?/p>

“要讓?！薄安蛔尅！薄耙??！薄安蛔?。”“要讓?！薄安蛔??！蓖蝗唬幸晃焕夏棠陶玖似饋?lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“你做吧?！卑⒁堂φf(shuō)：“不用了。”就在霎那間，我壓抑不住心中的激動(dòng)，站了起來(lái)，走到了車門(mén)前。阿姨做上了位子，對(duì)我投來(lái)感激的目光，我不好意思的把頭轉(zhuǎn)向窗外。

到站了，我下了車，心中十分開(kāi)心，因?yàn)閹椭藙e人，就高興地回到了家中。

學(xué)習(xí)生活日記(篇10)

20xx年9月7日

這個(gè)星期終于快完了，終于盼來(lái)了一節(jié)體育課。這節(jié)體育課不做操，跑接力賽。三個(gè)班比賽，每個(gè)班十個(gè)男生，十個(gè)女生，其他班人都選好了，我們班跟南京大屠殺似的混亂不堪。終于籌夠人數(shù)了，開(kāi)賽。我以為他們會(huì)跑得很快，誰(shuí)知道他們都不用勁跑，早知道這樣，我也會(huì)去跑，想當(dāng)初我還是個(gè)短跑亞軍。最后一棒了，我們領(lǐng)選了半圈，到終點(diǎn)了！看到?jīng)]！看到?jīng)]！全能班級(jí)七（9）班，呃；是八（9）班！

回到家，吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)，兒子，今天是你的生日。媽，你開(kāi)玩笑吧？

最新小學(xué)生日記(模板十五篇)

你收集了多少可借鑒的范文呢？我們每天都要處理很多文檔這是我們工作中必不可少的一部分，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，找一些優(yōu)秀范文并不費(fèi)力，今天欄目小編為您提供“小學(xué)生日記”。

小學(xué)生日記 篇1

今天，哥哥要去籃球場(chǎng)投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個(gè)球投，投籃作文。來(lái)到了籃球場(chǎng)，他就十分開(kāi)心，馬上飛奔到籃下，一個(gè)漂亮的三步上籃進(jìn)了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對(duì)他處處阻繞，不想讓他投進(jìn)?？伤某煽?jī)還是10投9中，我非常佩服他。接下來(lái)的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內(nèi)，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的去路，他想從我左右兩邊沖過(guò)去，但都被我靈巧的動(dòng)作擋了回去，小學(xué)六年級(jí)作文《投籃作文》。在無(wú)奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢(shì)。

我以為是假動(dòng)作，沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)?？墒?，他卻真的將球拋了出去，殺了我個(gè)措手不及。我見(jiàn)勢(shì)，趕緊跳起來(lái)，想來(lái)個(gè)“蓋火鍋”結(jié)果，我只有兩根手指碰到了球，而球的沖擊力太強(qiáng)，我被震開(kāi)了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒(méi)進(jìn)時(shí)，強(qiáng)籃板。而球卻在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內(nèi)，我去防守他，他卻快速的避開(kāi)我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對(duì)著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進(jìn)了。那個(gè)姿勢(shì)真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都?xì)獯跤醯幕氐郊伊恕?/p>

小學(xué)生日記 篇2

20xx年7月15日星期天晴

今天，我總結(jié)了昨天做了一件不太合適的事情。昨天，上午我在伍老師那里練習(xí)鋼琴，媽媽和我約好xx點(diǎn)，我下樓來(lái)到樓下接我回家。到了中午xx點(diǎn)，我下樓之后，看不見(jiàn)媽媽就自己走路回家了，一路上我沿著平常走的路邊走邊欣賞路上的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)公公照得很猛烈，天氣又熱悶，我就靠在陰涼的地方走?；氐郊夷棠毯荏@訝，提醒我打電話給媽媽告訴她我應(yīng)經(jīng)回到家里，媽媽后來(lái)教育我要守信用，做事情先要告訴家人，否則家人很擔(dān)心，這件事我想到《弟子規(guī)》有一句話：“出必告，返必回。”以后我會(huì)記住這個(gè)道理。

20xx年7月23日星期一下雨

今天上午，我和爸爸、媽媽、外婆到南海圖書(shū)館參加昆蟲(chóng)標(biāo)本展，我認(rèn)識(shí)到許多昆蟲(chóng)標(biāo)本，由我們常見(jiàn)的蟬、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蚊子、蒼蠅、飛蛾、蜻蜓，也有我們少見(jiàn)的屎殼螂、國(guó)外的蝴蝶、飛蛾、螳螂、七星瓢蟲(chóng)等等。我?guī)е鴨?wèn)題看到了許多種類的科，比如說(shuō)：斑蝶科的蝴蝶是黑色的、習(xí)性是以群棲為主的，經(jīng)常遷思。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)了大自然中的小動(dòng)物，我們大家要呵護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)小生命，保護(hù)地球。

20xx年8月16日星期四陰天

今天晚上，我和媽媽、玲姨、楠哥去皇朝廣場(chǎng)二樓游泳，楠哥潑水給我，我很生氣，就游走。到了7、8米左右，楠哥游不了那么遠(yuǎn)。夜晚9點(diǎn)我們就回家了，這一晚我覺(jué)得很有意思。

20xx年8月18日星期六晴

今天，我去學(xué)毛筆字，只有三個(gè)字學(xué)，就是：巧、巫、差。它們都是工字部偏旁，我寫(xiě)的時(shí)候很認(rèn)真，非常漂亮，老師都覺(jué)得很好看。墨水不夠，就倒墨水，可是墨水很濃，就到了一滴水，把墨水?dāng)嚢韬?，就?xiě)字，寫(xiě)完了就回家，回到家里吃酸奶，洗澡，坐了一會(huì)就睡著了。

20xx年8月19日星期天晴

今天，我和爸爸、媽媽去上華羽毛球管打羽毛球。到了球場(chǎng)看見(jiàn)威叔叔，本來(lái)我是不會(huì)打的，威叔叔教了我以后我就會(huì)打了。

20xx年8月20日星期一晴

明天是爺爺?shù)纳眨掖蛩闼鸵环荻Y物給他，今天下午，我和奶奶掃地、拖地、擦墻，這就是我送給他生日的禮物，干凈。

20xx年8月21日星期二雷雨

今天是爺爺?shù)臅r(shí)日，我又畫(huà)了一幅畫(huà)送給他，爺爺說(shuō)這幅畫(huà)很好看，晚上吃飯的時(shí)候，突然下起了一場(chǎng)大雨，水都浸了，又打雷閃電，下了一個(gè)小時(shí)雨，這一晚我太冷了。

20xx年8月22日星期三小雨

今天我去家庭服務(wù)中心種圣女果。首先，把泥土弄碎，然后用剪刀在花盆底部那里剪個(gè)小孔，小孔的作用是把花盆里的水流掉，不會(huì)淹死植物，接著把泥土裝在花盆里，在泥土那里扒開(kāi)一個(gè)小洞，再來(lái)放個(gè)種子下去，把泥土推平，在澆水就完成了種植過(guò)程，姑娘就發(fā)個(gè)我一個(gè)本子，要求我們寫(xiě)下種子，出芽的過(guò)程。

20xx年8月23日星期四晴

今天，我在黃阿姨那里吃飯，有瓜、青椒炒豆腐、排骨。黃阿姨家里有個(gè)小妹妹，我和她斗吃飯，看看誰(shuí)吃得快，我吃飯真的快了很多，真的很美味，很好吃。吃飯后去打羽毛球，到了球場(chǎng)見(jiàn)到了爸爸，我覺(jué)得這一天很快樂(lè)，打球的時(shí)候，我教小妹妹打羽毛球，很快她就學(xué)會(huì)了。

20xx年8月28日星期二晴

今天，我和學(xué)琴的同學(xué)去考級(jí)，有的考二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)，我等163的，考完了就去麥當(dāng)勞吃中午飯，吃完了飯就回家，晚上就吃晚飯，然后我去洗澡睡覺(jué)了，這一天我覺(jué)得很開(kāi)心。

20xx年8月29日星期三晴

今天，我去童心童畫(huà)撿樹(shù)葉來(lái)拼成畫(huà)，材料有樹(shù)葉、花瓣、花朵、閃光顏料、涂色筆。我是拼個(gè)貓頭鷹，首先是把樹(shù)葉剪成貓頭鷹形狀，然后用雙面膠把樹(shù)葉黏在紙上，用黃葉來(lái)做它的，用閃光顏料做它的眼珠，用花瓣做它的嘴巴，用粉紅色的花朵來(lái)做他的頭飾，用枯葉做腳，用樹(shù)更和樹(shù)葉拼成一個(gè)樹(shù)杈，讓它立在上面，我覺(jué)得自己做了一副那么美麗的畫(huà)，覺(jué)得有心思。

小學(xué)生日記 篇3

今天早上，我一起床就看見(jiàn)窗外春雨濛濛，嘩啦嘩啦下著，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地落在地上，沙沙沙······

窗外那盤(pán)小花，枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾露出了笑臉，春雨染綠了它們。噢，豈止是這一株小花呢?看，遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的灰塵，萬(wàn)物都流出了一層誘人的綠光。

下吧，春雨，大自然將因你充滿生機(jī);下吧，春雨，你可知道，我們?cè)鯓蛹鼻泻魡具^(guò)你······

小學(xué)生日記 篇4

每個(gè)人一生都有許許多多的第一次，而令我印象最深的是我第一次給石膏像上色。

在一個(gè)清朗的夜晚，我和媽媽在廣場(chǎng)散步，“咦，那兒的人好多，媽媽我們過(guò)去看看好嗎？”媽媽也許被我那期盼的眼神打動(dòng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭同意去看看。于是，愛(ài)湊熱鬧的我便拉著媽媽奔過(guò)去了。哇，不看不知道，看了嚇一跳！原來(lái)有好多石膏像，而且有許多的人圍在桌旁給石膏像上色。我看看媽媽，而媽媽居然一下子就猜到我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。她對(duì)我說(shuō)：“去選一個(gè)吧！”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我高興地跳了起來(lái)。

我選了一個(gè)小姑娘作為我涂色的對(duì)象，接著老板把顏料放在我身邊，并拿來(lái)了一張照片。老板告訴我想上自己喜歡的顏色也行，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始上色了。由于我想把這個(gè)小女孩作為大自然的一員，所以用綠色。先給她上帽子的顏色吧，我上著上著，手不小心一抖，哎呀，綠色劃到了要涂粉色的蝴蝶結(jié)上了，該怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)大姐姐，她不小心把黑色點(diǎn)到了紅色的上面，可她卻不慌不忙地把紅色顏料的畫(huà)筆拿出來(lái)，在黑點(diǎn)處涂沫了幾下并掩蓋了它。我重重拍了下我的腦袋，心想：我怎么那么笨呀！這種解決辦法居然沒(méi)想到。

在接下來(lái)的一小時(shí)里，我認(rèn)真在這兒涂涂，那兒畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)一翻努力，終于小女孩涂“活”了。在回家的路上，我一直想，這第一次嘗試我做得還不錯(cuò)吧！

小學(xué)生日記 篇5

在我的腳上長(zhǎng)了三個(gè)像魚(yú)眼那樣的小瘡，雖然不很疼，但是已經(jīng)幾個(gè)月了，于是，今天爺爺、爸爸要帶我去山大醫(yī)院看看。

到了皮膚科，我們走進(jìn)了2號(hào)診室，一個(gè)醫(yī)生叔叔坐在椅子上，親切地問(wèn)：“怎么了？”爸爸和爺爺說(shuō)腳上長(zhǎng)了三個(gè)小瘡，那個(gè)叔叔認(rèn)真地看了看，思考了一下，說(shuō)：“這是瘊子，我給你們開(kāi)一盒藥，然后再去冷凍室做一下冷凍?！蔽蚁耄骸袄鋬鍪窃趺椿厥?？我又不好意思問(wèn)，就莫名其妙地跟在爺爺后面往冷凍室走去。

到了冷凍室，一位護(hù)士看了看我的收據(jù)，就用一個(gè)棉棒蘸上一點(diǎn)冷凍劑，棉花棒發(fā)出陣陣寒氣，開(kāi)始點(diǎn)第一下我感覺(jué)很清爽，第二下略微有一點(diǎn)疼，第三下可疼了，鉆心得疼。這樣點(diǎn)完了第一個(gè)，點(diǎn)第二個(gè)、第三個(gè)……

三分鐘過(guò)去了，我在這三分鐘內(nèi)一聲不吭，咬著牙，“軍神“的精神鼓舞著我，護(hù)士和爺爺都夸我好樣的！

小學(xué)生日記 篇6

20××年8月8日陰星期一

今天晚上，風(fēng)特別大，這正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。我和姐姐拿著風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到博羅縣城文化廣場(chǎng)。

到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少，許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上高高的天空。天空上的風(fēng)箏花花綠綠，有噴火龍、啄木鳥(niǎo)、章魚(yú)……，我對(duì)姐姐說(shuō)：“快！把我們的風(fēng)箏放上天空”。

我讓姐姐手托著風(fēng)箏，我拿著線軸，一邊飛快地向前跑，一邊放線。跑了一會(huì)兒，我對(duì)姐姐說(shuō)：“放！”姐姐趕緊把風(fēng)箏向天空用力地一拋，風(fēng)箏凌空飛起，接著，我拽著線，又跑了一會(huì)兒，我放的“鳳凰鳥(niǎo)”越飛越高?！傍P凰鳥(niǎo)”在空中飛舞著，好像在翩翩起舞。我高興地喊起來(lái)“看，姐姐我的風(fēng)箏也會(huì)跳舞呢！”

小學(xué)生日記 篇7

她，是我們班的小明星，名叫繆雨菲。她呀，成績(jī)挺不錯(cuò)，繪畫(huà)、唱歌都挺好，頭腦不簡(jiǎn)單，四肢也發(fā)達(dá)，幾乎樣樣都行。但最突出的就是美術(shù)。對(duì)于許多同學(xué)而言，畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情，可她卻是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)，并且可以把畫(huà)，畫(huà)“活”的人。她的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，手抄報(bào)獎(jiǎng)狀也一定少不了她，所以她被稱為“繪畫(huà)小能手”。因此她也成了美術(shù)老師的寵兒。

一次班級(jí)評(píng)比，大家都積極地為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，雨菲便是繪畫(huà)裝飾組的核心人物?？?，只見(jiàn)她拿著黑色記號(hào)筆，在海綿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。瞧，藍(lán)色的海綿紙上她只是輕輕勾幾筆，一只栩栩如生的小章魚(yú)就躍然紙上，那只小章魚(yú)手里還握著一把小掃把呢！像是在打掃衛(wèi)生，真是可愛(ài)！

再看，她又拿起紫色的海綿紙，輕輕兩筆，一只蝴蝶便呼之欲出，好像要從畫(huà)中沖出來(lái)，翩翩起舞，舒展雙翅。走進(jìn)班級(jí)，到處無(wú)不都是她的杰作，在我們大家的共同努力下，終于獲得了這次班容班貌評(píng)比的全校第一，和市文明班級(jí)的榮譽(yù)，當(dāng)然雨菲的功勞是功不可沒(méi)的。

走過(guò)學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊，最顯眼的那一張畫(huà)絕對(duì)是她畫(huà)的。老師都為她的畫(huà)自豪。所以說(shuō)她絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“美術(shù)小能手”！

小學(xué)生日記 篇8

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，首先看到的是序言《安全是我們最好的朋友》。這本書(shū)的作者－多多姐問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)走在大街上，有陌生人這樣問(wèn)你：“小朋友，想不想當(dāng)明星！” 或 “小朋友，我送你一個(gè)漂亮的禮物，好嗎？”我先遮住了下面錯(cuò)誤的做法，想：我怎么會(huì)遇到壞人呢？世上小孩那么多，再怎么倒霉這種事也不可能會(huì)降臨到我的身上？懷著一顆忐忑的心，于是我慢慢地把手從臉上移開(kāi)，看著下面的錯(cuò)誤做法，原來(lái)，我是第二種：不以為然型。我十分驚訝，我的做法居然和本文主人公胡小鬧一樣。我很好奇，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？于是，專心致志地讀了起來(lái)。

讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，為什么？當(dāng)然是敬佩文中的白冰，雖然她是“患難同盟軍”中最小的成員，上三年級(jí)只有九歲，而且還是個(gè)小女生，但她卻不喊累，也沒(méi)有抱怨過(guò)什么。她在暴雨中摔了一跤，也沒(méi)有掉一滴眼淚，真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。當(dāng)然還有胡小鬧，平時(shí)別看他嘻嘻哈哈，當(dāng)他面對(duì)人販子的時(shí)候，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，變得沉著冷靜。長(zhǎng)安，他是個(gè)超級(jí)小胖子，還是個(gè)愛(ài)吹牛，愛(ài)炫耀的小家伙，但在對(duì)抗人販子的時(shí)候，他可是個(gè)小猛將。還有林子，原來(lái)的他看起來(lái)好像弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在，他敢于人販子斗智斗勇，荒島逃生，和以前判若兩人。表現(xiàn)得特別勇敢和機(jī)靈。這里的同學(xué)真的都好機(jī)智??！我也要像他們那樣。所以，我要學(xué)習(xí)白冰的堅(jiān)強(qiáng)，胡小鬧的勇敢，長(zhǎng)安的機(jī)靈，還有林子的自信，

讀完了這本書(shū)，每一幕扣人心弦，激動(dòng)無(wú)比的畫(huà)面似乎還在眼前浮現(xiàn)，文中的幾個(gè)小主人公足智多謀，頑強(qiáng)勇敢的精神深深的感染了我，他們讓我學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝困難，這本書(shū)還教會(huì)了我們遇到壞人時(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)付，所以，我推薦這本書(shū)給大家讀哦！

小學(xué)生日記 篇9

今天，老師說(shuō)要一個(gè)一個(gè)的'打防疫針，我剛聽(tīng)完就害怕極了！因?yàn)槲姨貏e怕打針，打針的那種感覺(jué)又疼又痛苦>_

上午第二節(jié)課上完，老師讓我們出去排好隊(duì)打針，我一聽(tīng)我的屁股就不敢離開(kāi)座位，我想：但是得了這個(gè)病后果會(huì)是很嚴(yán)重的，長(zhǎng)痛不如短痛啊，我走下樓，腿都在發(fā)軟，當(dāng)老師喊：“羅雪晴，出列?！睍r(shí)，我的天哪！我不敢相信，我竟然是第二個(gè)打，排在我后面的男生，也一樣害怕，因?yàn)樗麄円恢闭f(shuō)打這個(gè)針比打別的針還疼呢！等老師說(shuō)完，要上去打時(shí)，第一個(gè)同學(xué)的表情有些擔(dān)憂，讓我也有些害怕，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“坐下來(lái)打吧。”我的情緒非常緊張，頓時(shí)，感覺(jué)沒(méi)了溫度，我把手一伸，弄完消毒水，我就不敢看那針，一看就鼻子一酸，可是，就經(jīng)過(guò)螞蟻擰一般的疼痛，就打完了，推藥時(shí)也沒(méi)感到很疼，我真高興，我這以來(lái)第一次沒(méi)哭，沒(méi)有難受。

小學(xué)生日記 篇10

星期六的晚上，媽媽帶我到哥哥家玩?？上Ц绺邕€在寫(xiě)作業(yè)呢，為了不打擾他，我便來(lái)到書(shū)柜旁，找了一本《恐龍世界大百科》，就趴在床上津津有味地看了起來(lái)，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我大喊：“云飛，八點(diǎn)多了，該走了!”我聽(tīng)了，急忙跳下床，問(wèn)哥哥：“哥哥，你的《恐龍世界大百科》能不能借我看看?”“不借。”哥哥一邊斬釘截鐵地說(shuō)，一邊還把書(shū)給搶了回去。我又轉(zhuǎn)身跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你能給我買一本《恐龍世界大百科》的書(shū)嗎?”“不行?！眿寢屨f(shuō)，“哥哥有的書(shū)，咱們就不用買了。”可我不甘心，又轉(zhuǎn)向哥哥：“哥哥，我拿最好的自動(dòng)鉛換你的書(shū)，行不行?”哥哥還是沒(méi)有答應(yīng)。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，可還是一籌莫展，束手無(wú)策。

突然，我眼前一亮，目光落在了大救星三姨身上，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。三姨便帶我來(lái)到了哥哥的臥室，摸著他的頭問(wèn)：“弟弟向你借書(shū)，為什么不借呢?”“我還沒(méi)看完呢!”“那先把這本書(shū)借給弟弟，你再把別的沒(méi)看完的書(shū)看完就行了。”哥哥低頭想了一會(huì)兒，勉為其難地答應(yīng)了。

捧著《恐龍世界大百科》，我心滿意足地笑了。

小學(xué)生日記 篇11

“咦？那邊怎么會(huì)有一陣陣的歡呼聲音傳來(lái)？”我急忙循聲找去。在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大大的充氣水池，水池里：大人、小孩、青年，分別拿著盆、水桶和水槍等在互相瘋狂地潑水、射水。

我在媽媽的支持下也脫了長(zhǎng)褲和襯衫，加入了這個(gè)隊(duì)伍，興奮地開(kāi)始了我的“潑水之旅”。

進(jìn)入水池后，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把滿滿一盆水潑在了一個(gè)穿制服的人身上。哪知道，那人潑水特別厲害，不一會(huì)兒我就被潑得像只落湯雞一樣十分狼狽。

正在我們玩得熱火朝天的時(shí)候，突然，臺(tái)上的主持人叫了聲：“停！”他接著說(shuō)：“現(xiàn)在大家先不要潑，等會(huì)兒我喊潑大家再潑?！鄙缘攘艘粫?huì)兒，只聽(tīng)他喊了一聲：“兄弟們，拿起家伙，潑啊！”頓時(shí)，水花四濺，尖叫聲、笑聲、歡呼聲、潑水的嘩嘩聲匯成了一首“歡樂(lè)進(jìn)行曲”。我驚呆了！心想：這樣壯觀、刺激的景象我還是第一次見(jiàn)到了！

時(shí)間過(guò)得真快，要回家了，我在心里默默地說(shuō)道——淹城，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)！淹城，bay-bay了！

小學(xué)生日記 篇12

星期四，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課。過(guò)了一會(huì)兒，老師一聲令下，“陳新到賈淑怡后面去，然后賈淑怡跟葉羽倩坐一起，陳新把桌子往前推。"

我一聽(tīng)高興極了，因?yàn)橛帜芨乙郧暗耐雷黄鹄?然后我看見(jiàn)王伊婷依依不舍的樣子。記得我和王伊婷第一次坐在一起時(shí)，她很高興。但是，過(guò)了一段時(shí)間，我和別人坐在一起時(shí)，她也是這個(gè)樣子。好像我們要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到似的。但是，我還是很高興，因?yàn)槲液腿~羽倩是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。一會(huì)兒，葉羽倩對(duì)我說(shuō)：”賈淑怡，你看，我、你、還有顧高誠(chéng)都是組長(zhǎng)耶?！拔乙哺~羽倩說(shuō)：”以前我跟王伊婷坐在一起時(shí)，那條只有我一個(gè)女生，現(xiàn)在，陳新調(diào)過(guò)去了，那邊全是男生哩。”“真的呢?！?/p>

不過(guò)，我也在想：這組英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)很高，星也最多了。我被調(diào)到這組實(shí)在是太好了!

真好，這次調(diào)座位讓我很滿意!

小學(xué)生日記 篇13

這次學(xué)農(nóng)是我第一次離開(kāi)父母，所有事情都要自己做，比如：洗衣服，疊被子，整理東西，燒豆飯，燒湯等等。學(xué)農(nóng)是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，遇事自己解決。

剛來(lái)到這里，所有人都驚呆了，這里的環(huán)境與自己想象的差了好多，都是石子路。這的房子不是高樓大廈，而是矮小的農(nóng)民屋。

星期一來(lái)到這里，什么都是不同的。早上六點(diǎn)起床，半個(gè)小時(shí)洗漱整理內(nèi)務(wù)；到操草場(chǎng)晨跑四圈，然后去吃早飯；中午12：10分到13：40起床，13：50集合；半個(gè)小時(shí)洗澡；看*一個(gè)半小時(shí)；9：10分*，9：20熄燈。每一天都是這樣有規(guī)律。

星期一我們下午去采茶葉，叫教管教我們要采一芽一葉，不能有爛的，被蟲(chóng)蛀過(guò)的。我正采著，突然有人喊了一聲：“有蛇呀！”大部分*都尖叫起來(lái)不敢走動(dòng)，我就不管，繼續(xù)采著我采的茶葉。然后我們看了炒茶葉，還品茶。

通過(guò)采茶也讓我知道了遇到什么事情都不要慌張，要冷靜解決，總會(huì)有辦法的，越慌越做不好事。

星期二上午我們進(jìn)行了拓展活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分成三個(gè)小組，我是第二小組的。教管讓我們每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)旗。我們小組起了內(nèi)訌，男生不讓*參加，最后我們小組得了倒數(shù)第一名，真慘！

通過(guò)這件事我明白了做什么事都要團(tuán)結(jié)，不等起內(nèi)訌，起了內(nèi)訌就讓別人得逞了

星期四這天很冷，而且在下大雨。上午，我們?nèi)癸垼蠓颜ゲ藴?。徐瑞豪先把番茄洗干凈了，我把番茄切成一條一條的。我還把火腿腸，香菇，豬肉切了。最后大家一起把湯燒好了，還把豆飯燒好了。吃自己少的飯菜就是香呀。

自己少的飯?jiān)匐y吃都覺(jué)得好吃，因?yàn)槟鞘亲约旱膭趧?dòng)成果，是靠自己的努力換來(lái)的，比什么都強(qiáng)。

在這次學(xué)農(nóng)中，我知道了做什么事情都要團(tuán)結(jié)，冷靜，獨(dú)立，三思而后行！不能做什么事情都莽莽撞撞，遇到什么事情都要自己解決！

小學(xué)生日記 篇14

在這一天的上課中，我們運(yùn)用了多媒體這種手段上課。以前在學(xué)校，看到老師們都在用多媒體上課，我感覺(jué)他們上課要比別的老師上的更輕松一些，只要在下面做好課件，把課本上的東西都放到課件里，在設(shè)計(jì)一些課外的內(nèi)容，比如：放點(diǎn)視頻，音樂(lè)，電影片段，等東西，這樣，給學(xué)生上課，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得很有意思，也能吸引學(xué)生的注意力，老師也不會(huì)很累。

所以，在這周，我們也嘗試了用多媒體這種手段，進(jìn)行教學(xué)。我們上的是鼓樂(lè)鏗鏘，這一單元，主要是要給學(xué)生們介紹中國(guó)民間的樂(lè)器，欣賞各個(gè)地方的民間的樂(lè)曲。那么，這一單元用多媒體上課就更能讓學(xué)生去體會(huì)中國(guó)民間的器樂(lè)曲，在這個(gè)課件也做的非常好，它把湖南的民間的器樂(lè)曲《錦雞出山》，山西的《滾核桃》，以及北京的民間器樂(lè)曲《童謠》。都介紹的非常詳細(xì)，并且還有各個(gè)視屏及音頻，這樣，給學(xué)生看完以后，不但能吸引大家的注意力，而且，會(huì)讓學(xué)生們，真正的明白各地方的民間器樂(lè)是怎么回事，更能啟發(fā)學(xué)生。

那么，在上完一個(gè)內(nèi)容時(shí)，課件里還涉及了這個(gè)內(nèi)容的課外的一些知識(shí)，這時(shí)，給學(xué)生們講的話，就更能讓學(xué)生們對(duì)這個(gè)內(nèi)容的理解，還對(duì)知識(shí)的鞏固起到了十分大的作用。

小學(xué)生日記 篇15

早晨，從人行道上、從小路上、從四面八方的水泥路上，走來(lái)了許許多多的小學(xué)生。有的背著書(shū)包一個(gè)人走，有的手挽手說(shuō)說(shuō)笑笑一起走。。。。。。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得五彩繽紛。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們聚集在各自的教室一起學(xué)習(xí)；大家一起讀書(shū)，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。更有趣的是，飛來(lái)了幾只蜻蜓，停在了窗臺(tái)上。這些可愛(ài)的小動(dòng)物，十分好奇地望著窗內(nèi)。。。。。。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒颍鹤矫圆?、老鷹捉小雞、跳繩等等，同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ)在校園的空中回蕩著。

這就是我們的環(huán)山小學(xué)，同學(xué)們的笑聲、歌聲、讀書(shū)聲，都給我們留下了美好的回憶。。。。。。