愛生命讀后感

最新愛生命讀后感錦集6篇。

經(jīng)過多次修改，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了這篇選題為“愛生命讀后感”的精選文章。不知道您是否會對此感興趣，但如果您喜歡的話，請與您的朋友分享。書籍是人類進步千年智慧的結晶，當我們閱讀作者的作品時，不僅能夠獲得大量的知識，也能夠領悟到一些人生哲理。寫下讀后感，能夠讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容。

愛生命讀后感【篇1】

杰克·倫敦《熱愛生命》教案

學習目標

1.閱讀課文，感受主人公與惡劣的生存環(huán)境抗爭的悲壯經(jīng)歷，把握作品的內(nèi)在意蘊及深刻的主題，從中得到一定的人生啟迪；

2.體會文中人物與環(huán)節(jié)描寫的細膩傳神之處；

3.品味杰克?倫敦筆下這一硬漢形象所透露出的濃重的悲劇色彩，及其堅忍、卓絕的求生意志。

教學重點

1.把握人與環(huán)境抗爭時所折射出來的偉大的精神力量，珍視生命的意義與價值；

2.體會人與狼對峙部分精彩傳神的細節(jié)描寫。

教學過程

一、導入

杰克?倫敦簡介

杰克?倫敦(1876～1916)美國小說家，生于加利福尼亞舊金山一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。他當過牧童、報童、童工、工人、水手。他還參加過1893年大恐慌中失業(yè)大軍組成的抗議隊伍，以流浪罪被捕入獄，罰做苦工幾個月。 出獄后，他一邊拼命干活，一邊刻苦學習，廣泛涉獵達爾文、斯賓塞、尼采和馬克思等人的著作。他曾考進加利福尼亞大學，一年后輟學。后來受了阿拉斯加淘金熱的影響，加入了淘金者的行列，卻因病空手而歸，但帶回了北方故事的豐富素材。從此，他埋頭寫作，成為“出賣腦力勞動”的職業(yè)作家。

杰克?倫敦從1900年起連續(xù)發(fā)表了許多短篇小說，通稱為“北方故事”，是他的成名之作。描寫英國倫敦貧民窟和工人的悲慘生活《深淵中的人們》(1903)、自傳體小說《馬丁?伊登》(1909)、政治幻想小說《鐵蹄》(1908)等許多中長篇小說和散文集，深刻地揭露資本主義社會的弊端和罪惡，有力地控訴資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削．公開號召用階級斗爭和武裝革命推翻資本主義制度。

杰克?倫敦在不長的十幾年創(chuàng)作生涯中共寫了19部長篇小說，150多篇中短篇小說和大量文學報告集、散文集和論文。其中比較優(yōu)秀的還有《荒野的呼喚》(1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913)，和受到列寧贊賞的《熱愛生命》(1906)。但是到了晚期，他逐漸脫離社會斗爭，為了迎合出版商的需要和滿足個人的物質享受也寫了不少粗制濫造的作品。1916年杰克?倫敦和他的代表作中的主人公馬丁?伊登一樣，在精神極度空虛和悲觀失望中自殺身亡。

二、初感

1.默讀課文，粗通課文大意。

2.復述故事，把握情節(jié)梗概：極度饑餓，以馴鹿剩骨維生。歷盡艱辛，發(fā)現(xiàn)海邊大船。努力爬行，遭遇病狼跟蹤。殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝病狼。

三、探究

1.學生自由朗讀課文，互相質疑問難，鼓勵其從課文中發(fā)現(xiàn)值得思考、探討的話題。

2.學生交流思考所得，經(jīng)過集中，確立幾個探究主題：

（1）主人公在這茫?；脑辖?jīng)歷著哪些生死考驗？他靠什么頑強地生存下來？

（2）小說塑造了一個什么樣的人物形象？為什么連個名字也沒有？

（3）作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的？

（4）小說中關于鹿皮袋、比爾骸骨描寫的作用。

（5）作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么？

3.分組選擇題目，借助所搜集的資料進行課文研讀，教師巡回點撥。 4.各組匯報探究成果，教師配合指導。

探究一：極地惡劣的地理環(huán)境、氣候、食物的匱乏、體力近乎衰竭、野獸出沒??同自然的斗爭老是失敗，饑餓、寒冷、傷痛緊緊纏住他，他甚至想到放棄：“死并沒有什么難過”“死就等于睡覺”“它意味著結束、休息”。說明意志堅強的人也有內(nèi)心的矛盾和痛苦，在同環(huán)境和困難斗爭的時候也有自身的灰心和軟弱，真實地反映了人物內(nèi)心的某些脆弱成分。但主人公靠著堅強的意志和強烈的求生欲望，一面同自然抗爭，一面努力地克服自身弱點不斷磨煉自己，最終戰(zhàn)勝這一切，成為頑強不屈、具有超人勇氣的強者；極度寒冷──用白鐵罐子燒熱水，極度饑餓──砸鹿剩骨、吃沼澤漿果，極度疲勞──內(nèi)在的生命逼著他向前爬，右腳傷殘──膝蓋和腳鮮血淋漓，撕襯衫來墊，餓狼尾隨──時昏時醒，努力提防。

探究二：主人公意志堅強、富于毅力、不畏困難，同大自然勇敢斗爭；在饑餓、寒冷和傷痛中頑強掙扎；在同病狼的搏斗中獲得勝利，終于戰(zhàn)勝死亡。主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質，他的頑強意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”，一種原始的生命的本能力量；“事實上，他早已失去了興致和熱情”，但“內(nèi)在的生命卻逼著他前進”。作家逼真地刻畫了主人公在生死攸關的時刻所表現(xiàn)出的巨大的勇氣和堅定的意志。在同狼最后搏斗時主人公的雙手已無力將病狼掐死，但是他頑強地拼盡全力，把全身的重量都壓在狼的身上，用牙齒咬斷狼的脖子，“一股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西并不好吃，就像是硬灌到他胃里的鉛液”。然而他還是“硬憑著意志”給灌下去了。正是這像“鉛液”一樣病狼的血使他得以活下去。

在小說中，文明社會的人和野性的動物，站在了同一地平線上。在自然面前，社會賦予他的一切特性都失效了，什么理想，抱負都是空談，只有“活著”，才是生命的最終意義。因此，這個人已不僅僅是一個普通人，而是作為一種思想的象征物，他沒有名字，狼當然也沒有，他們只是兩個生物，平等的兩個生物，為了“活下去”的信念，而展開了一場殘酷的生命追逐。

探究三：作品最富感染力的細節(jié)描寫和人物內(nèi)心世界的刻畫，同時用大量的人物行動表現(xiàn)自己的性格。

教師引導學生注意富于表現(xiàn)力的細節(jié)描寫，如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等，從極細微處著筆，極有質感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮，“一漲再漲，一點一點地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著，憑著一種奇怪的心靈作用”，出色地讓我們深刻領會到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因，就是對生命的執(zhí)著熱愛。

人和狼最后的格斗是小說最為精彩的場面，也是高潮部分：他從夢中蘇醒過來，因為已感覺到有條舌頭正在舐他的手，“他靜靜地等著??狼牙輕輕地扣在他手上了；正使出最后一點力量咬進它等了很久的東西里面去，可是這個人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床”，一種從未有過的奇特的格斗方式，在奄奄一息的人和同樣衰弱垂死的病狼之間展開了。漸漸地，牙和手都無力了，可是人還用另一只手偷襲過來，“一下把狼抓住”了。幾分鐘后，人把全身重量都壓在狼的身上，可惜他的雙手已無力把狼掐死?？墒撬€要用嘴咬住狼的咽喉??

探究四：根據(jù)上下文意，不難判斷鹿皮口袋應是淘金者裝金子用的，主人公早已丟棄，但比爾居然到死也不放棄，最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺，正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值，它的存在是對人性的玷污與拖累。

探究五：作者塑造這樣一硬漢形象的意圖是什么？

通過比喻和象征手法的運用，成功地塑造了一個生命意志堅強，具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反復渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程，字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。

四、品味

1.學生自主品味、朗讀文中感受最深的描寫語言；

2.小說通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造，體現(xiàn)了內(nèi)涵豐富、寓意深刻的主題。

結合自己的生活體驗，品出“他”對你的啟示。

（1）要勇于面對失敗。

他全身疲乏、傷痛，他失敗了，但這只是氣力與肉體的失敗，他的信心與希望始終未曾破滅。他在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利，在精神上取得了勝利。

（2）要勇于面對孤獨。

當一個人去面對眼前的厄運時，就應勇敢地面對孤獨，不埋怨，不放棄，最后終于全身而返。

（3）要敢于與敵人斗爭。

與狼長時間的周旋，表現(xiàn)出這個人無與倫比的力量和勇氣，顯示出非凡的毅力與堅忍的決心，體現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝強大勢力的偉大力量與氣概。

（4）要熱愛生活中一切美好的事物。

“他”在與逆境的較量中不時流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情，如吮吸剩骨的甜蜜、享受太陽的暖意、感受周圍活躍而健康的生命。正是這種熱愛使他充滿活力，使他永葆活下去的欲望，并由此不斷激發(fā)出他的潛能，使他有搏斗下去、戰(zhàn)勝失敗、面對孤獨、超越死亡的勇氣和毅力。

3.結合珍視生命的有關名言或故事，品味這一人類的永恒話題。

五、延伸

閱讀下面故事，談談你的感想。

1998年5月20日晚9時，一場山洪將新疆巴音烏素礦礦井沖毀，一股巨大的水流直灌井底，將13個在井底干活的工人沖倒，淹沒，只有青年工人杭平抓到一截一米多長的圓木，順水向巷道深處漂去，一直漂到700米深處的采煤區(qū)。杭平上到一塊一米見方的干燥地帶，擰亮礦燈，光影里看到不遠處一頭井下拉煤車的騾子被卡在狹窄的道口。最初的兩天，除了喝水，還試著啃那圓木上的樹皮，還試著嚼皮帶，但他都失敗了。大約過了四五天之后，他將饑餓的目光投向了與他相依為命的騾子。他移動極度虛弱的身體，拿鐵鍬絆住騾子的腿，讓騾子在掙扎中溺水死亡。接著把鐵鍬在石頭上磨快，來剝騾子的皮，又把自己的眼鏡片打碎，用玻璃一點一點地割肉吃，因為他不能嚼，翻江倒海的惡心幾乎將他置于死地。幾天后，肉開始變味，他把割下的肉泡在水里，反復搓洗，直到洗凈才敢吞食。為了保持體力和熱量，他將自己的行動降到了最低限度。他躺在地上，無數(shù)次地想，我還活著，我要活下去。就這樣他一直到了6月23日早晨8點鐘，這時，他撫摸自己的身體，胳膊枯瘦如柴，胸肌已塌陷，摸一摸肚子，已能觸到脊梁骨了。在這34天中，兩臺水泵以每小時近200噸的抽水量日夜不停地旋轉著，隨著水位的下降。救援人員從井下抬出了12具尸體。當救援人員發(fā)現(xiàn)杭平還活著的時候，這使所有聞知此事的人都充滿了好奇，都感到這是一個近似神話的“奇跡”。

愛生命讀后感【篇2】

《關愛生命安全發(fā)展》

安全主題宣傳片學習心得體

昨天，我廠組織管理人員**了《關愛生命安全發(fā)展》安全主題宣傳片。宣傳片共有四集，內(nèi)容包括：

一、以人為本，關愛生命；

二、安全發(fā)展，必由之路；

三、關鍵之年，克難攻堅；

四、和諧社會，誠信至上。通過學習，我加深了對當前形勢下生活和發(fā)展的認識。

**專題片結束后，我覺得安全是企業(yè)最大的利益，對個人來說，安全是人生最大的財富，就像健康和安全一樣。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣：“人這一輩子，眼睛一睜一閉一天就過去了；眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了……”。

確實，人的一生非常短暫，生命也非常脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。在工作中，要按規(guī)定操作，堅決杜絕違規(guī)現(xiàn)象，確保違規(guī)行為始終為零。多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣；平日里、生活中，也要時時警示自己上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等，并教育家人注意安全。

也許我們的一個提醒會給我們自己和他人帶來一生的幸福。

回顧寧鋼投產(chǎn)以來的安全事故案例，我們更加震驚。例如，2009年2月11日，蘇州雅特股份****在未通知我公司安全主管的情況下，也未開啟風機和水泵的情況下，自行啟動了油庫廢氣處理等離子裝置。等離子體裝置的點火使廢氣裝置中的可燃氣體**，使罐頂凹陷變形。

焦化廠檢修人員在**后對c槽頂部從內(nèi)部進行過固定處理，雖積極準備對c槽進行檢修恢復，但對補救措施和善后處理方案未及時實施,相關人員對其危險性預見不足，又導致了事故的擴大.如果槽內(nèi)和周邊有人的話，后果是不堪設想的。例如，2008年7月4日，寶冶鼓風機站施工時，一名員工站在鋼梯上，從另一名操作人員手中接過線盤。當電線托盤的外殼導電時，他從梯子上摔下來，被送到醫(yī)院搶救無效。

經(jīng)分析，觸電是因為接線盤電線破損，**盤傳遞過程中與金屬盤殼發(fā)生了接觸而引起了整個外殼帶電。問題是在維修前，對使用的工器具未按系統(tǒng)要求認真、全面地進行安全檢查。這些活生生的事例留給我們的是血的教訓。

在我看來，安全是一種責任，為了自己家庭幸福的責任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子、一個細胞，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。

要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習慣；企業(yè)在抓安全教育管理時，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關愛精神。

“安全我一個，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

安全主題宣傳片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。

愛生命讀后感【篇3】

杰克·倫敦《熱愛生命》教案

學習目標

1.潛心閱讀課文，感受主人公與惡劣的生存環(huán)境抗爭的悲壯經(jīng)歷，把握作品的內(nèi)在意蘊及深刻的主題，從中得到一定的人生啟迪；

2.體會文中人物與環(huán)節(jié)描寫的細膩傳神之處；

3.品味杰克?倫敦筆下這一硬漢形象所透露出的濃重的悲劇色彩，及其堅忍、卓絕的求生意志。

教學重點

1.把握人與環(huán)境抗爭時所折射出來的偉大的精神力量，珍視生命的意義與價值；

2.體會人與狼對峙部分精彩傳神的細節(jié)描寫。

教學設想

極地嚴寒、食物匱乏、惡狼尾隨??作品將人物置于一個極為惡劣的自然環(huán)境中，以此表現(xiàn)人類與嚴酷的生存環(huán)境相抗衡時所產(chǎn)生的巨大的精神力量。這一類作品學生早在七年級就有接觸了。如《偉大的悲劇》《荒島余生》《登上地球之顛》等。因此，在教學中，可以結合這些篇目來輔助學生挖掘作品的深意，同時建議課外閱讀杰克?倫敦的其他相關作品、海明威的《老人與?！返?，了解其中的硬漢形象及其特點。

教學過程

一、導入

方式一：請用形象的語言描述一下你心目中頑強的生命是什么樣子。（石頭重壓下沖破羈絆的嫩芽，嬰兒來到人世的第一聲啼哭，馬拉松賽場的百米沖刺??）你能想像人在經(jīng)受生存極限的考驗時，可以迸發(fā)出怎樣的生命之光嗎？那就讀讀今天學習的課文《熱愛生命》吧！

方式二：19世紀末，在和美國北方領土阿拉斯加相毗鄰的加拿大朗戴克一帶發(fā)現(xiàn)了金礦。成千上萬的人卷入了“淘金熱”，可是幸運者畢竟是鳳毛麟角，不知有多少人夢斷在那冰天雪地的極地荒原里。誰能描述一下極地環(huán)境？

有這樣一個淘金者，被同伴拋棄、沒有食物、沒有御寒設備，還傷了一只腳，他是怎樣掙扎并生存下來的呢？請讓我們一起來感受《熱愛生命》中那一場殘酷的人與自然之戰(zhàn)吧！

杰克?倫敦簡介

杰克?倫敦(1876～1916)美國小說家，生于加利福尼亞舊金山一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。他當過牧童、報童、童工、工人、水手。他還參加過1893年大恐慌中失業(yè)大軍組成的抗議隊伍，以流浪罪被捕入獄，罰做苦工幾個月。 出獄后，他一邊拼命干活，一邊刻苦學習，廣泛涉獵達爾文、斯賓塞、尼采和馬克思等人的著作。他曾考進加利福尼亞大學，一年后輟學。后來受了阿拉斯加淘金熱的影響，加入了淘金者的行列，卻因病空手而歸，但帶回了北方故事的豐富素材。從此，他埋頭寫作，成為“出賣腦力勞動”的職業(yè)作家。

杰克?倫敦從1900年起連續(xù)發(fā)表了許多短篇小說，通稱為“北方故事”，是他的成名之作。描寫英國倫敦貧民窟和工人的悲慘生活《深淵中的人們》(1903)、自傳體小說《馬丁?伊登》(1909)、政治幻想小說《鐵蹄》(1908)等許多中長篇小說和散文集，深刻地揭露資本主義社會的弊端和罪惡，有力地控訴資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削．公開號召用階級斗爭和武裝革命推翻資本主義制度。

杰克?倫敦在不長的十幾年創(chuàng)作生涯中共寫了19部長篇小說，150多篇中短篇小說和大量文學報告集、散文集和論文。其中比較優(yōu)秀的還有《荒野的呼喚》(1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913)，和受到列寧贊賞的《熱愛生命》(1906)。但是到了晚期，他逐漸脫離社會斗爭，為了迎合出版商的需要和滿足個人的物質享受也寫了

不少粗制濫造的作品。1916年杰克?倫敦和他的代表作中的主人公馬丁?伊登一樣，在精神極度空虛和悲觀失望中自殺身亡。

二、初感

1.默讀課文，粗通課文大意。

2.復述故事，把握情節(jié)梗概：極度饑餓，以馴鹿剩骨維生。歷盡艱辛，發(fā)現(xiàn)海邊大船。努力爬行，遭遇病狼跟蹤。殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝病狼。

三、探究

1.學生自由朗讀課文，互相質疑問難，鼓勵其從課文中發(fā)現(xiàn)值得思考、探討的話題。

2.學生交流思考所得，經(jīng)過集中，確立幾個探究主題：

（1）主人公在這茫?；脑辖?jīng)歷著哪些生死考驗？他靠什么頑強地生存下來？

（2）小說塑造了一個什么樣的人物形象？為什么連個名字也沒有？

（3）作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的？

（4）小說中關于鹿皮袋、比爾骸骨描寫的作用。

（5）作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么？

3.分組選擇題目，借助所搜集的資料進行課文研讀，教師巡回點撥。

4.各組匯報探究成果，教師配合指導。

探究一：極地惡劣的地理環(huán)境、氣候、食物的匱乏、體力近乎衰竭、野獸出沒??同自然的斗爭老是失敗，饑餓、寒冷、傷痛緊緊纏住他，他甚至想到放棄：“死并沒有什么難過”“死就等于睡覺”“它意味著結束、休息”。說明意志堅強的人也有內(nèi)心的矛盾和痛苦，在同環(huán)境和困難斗爭的時候也有自身的灰心和軟弱，真實地反映了人物內(nèi)心的某些脆弱成分。但主人公靠著堅強的意志和強烈的求生欲望，一面同自然抗爭，一面努力地克服自身弱點不斷磨煉自己，最終戰(zhàn)勝這一切，成為頑強不屈、具有超人勇氣的強者；極度寒冷──用白鐵罐子燒熱水，極度饑餓──砸鹿剩骨、吃沼澤漿果，極度疲勞──內(nèi)在的生命逼著他向前爬，右腳傷殘──膝蓋和腳鮮血淋漓，撕襯衫來墊，餓狼尾隨──時昏時醒，努力提防。

探究二：主人公意志堅強、富于毅力、不畏困難，同大自然勇敢斗爭；在饑餓、寒冷和傷痛中頑強掙扎；在同病狼的搏斗中獲得勝利，終于戰(zhàn)勝死亡。主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質，他的頑強意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”，一種原始的生命的本能力量；“事實上，他早已失去了興致和熱情”，但“內(nèi)在的生命卻逼著他前進”。作家逼真地刻畫了主人公在生死攸關的時刻所表現(xiàn)出的巨大的勇氣和堅定的意志。在同狼最后搏斗時主人公的雙手已無力將病狼掐死，但是他頑強地拼盡全力，把全身的重量都壓在狼的身上，用牙齒咬斷狼的脖子，“一股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西并不好吃，就像是硬灌到他胃里的鉛液”。然而他還是“硬憑著意志”給灌下去了。正是這像“鉛液”一樣病狼的血使他得以活下去。

在小說中，文明社會的人和野性的動物，站在了同一地平線上。在自然面前，社會賦予他的一切特性都失效了，什么理想，抱負都是空談，只有“活著”，才是生命的最終意義。因此，這個人已不僅僅是一個普通人，而是作為一種思想的象征物，他沒有名字，狼當然也沒有，他們只是兩個生物，平等的兩個生物，為了“活下去”的信念，而展開了一場殘酷的生命追逐。

探究三：作品最富感染力的細節(jié)描寫和人物內(nèi)心世界的刻畫，同時用大量的人物行動表現(xiàn)自己的性格。

教師引導學生注意富于表現(xiàn)力的細節(jié)描寫，如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等，從極細微處著筆，極有質感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮，“一漲再漲，一點一點地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著，憑著一種奇怪的心靈作用”，

出色地讓我們深刻領會到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因，就是對生命的執(zhí)著熱愛。

人和狼最后的格斗是小說最為精彩的場面，也是高潮部分：他從夢中蘇醒過來，因為已感覺到有條舌頭正在舐他的手，“他靜靜地等著??狼牙輕輕地扣在他手上了；正使出最后一點力量咬進它等了很久的東西里面去，可是這個人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床”，一種從未有過的奇特的格斗方式，在奄奄一息的人和同樣衰弱垂死的病狼之間展開了。漸漸地，牙和手都無力了，可是人還用另一只手偷襲過來，“一下把狼抓住”了。幾分鐘后，人把全身重量都壓在狼的身上，可惜他的雙手已無力把狼掐死?？墒撬€要用嘴咬住狼的咽喉??

探究四：根據(jù)上下文意，不難判斷鹿皮口袋應是淘金者裝金子用的，主人公早已丟棄，但比爾居然到死也不放棄，最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺，正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值，它的存在是對人性的玷污與拖累。

探究五：作者塑造這樣一硬漢形象的意圖是什么？

通過比喻和象征手法的運用，成功地塑造了一個生命意志堅強，具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反復渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程，字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。

四、品味

1.學生自主品味、朗讀文中感受最深的描寫語言；

2.小說通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造，體現(xiàn)了內(nèi)涵豐富、寓意深刻的主題。結合自己的生活體驗，品出“他”對你的啟示。

（1）要勇于面對失敗。

他全身疲乏、傷痛，他失敗了，但這只是氣力與肉體的失敗，他的信心與希望始終未曾破滅。他在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利，在精神上取得了勝利。

（2）要勇于面對孤獨。

當一個人去面對眼前的厄運時，就應勇敢地面對孤獨，不埋怨，不放棄，最后終于全身而返。

（3）要敢于與敵人斗爭。

與狼長時間的周旋，表現(xiàn)出這個人無與倫比的力量和勇氣，顯示出非凡的毅力與堅忍的決心，體現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝強大勢力的偉大力量與氣概。

（4）要熱愛生活中一切美好的事物。

“他”在與逆境的較量中不時流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情，如吮吸剩骨的甜蜜、享受太陽的暖意、感受周圍活躍而健康的生命。正是這種熱愛使他充滿活力，使他永葆活下去的欲望，并由此不斷激發(fā)出他的潛能，使他有搏斗下去、戰(zhàn)勝失敗、面對孤獨、超越死亡的勇氣和毅力。

3.結合珍視生命的有關名言或故事，品味這一人類的永恒話題。

五、延伸

閱讀下面三則故事，談談你的感想。

（1）生命因信念而頑強、堅忍。

1998年5月20日晚9時，一場山洪將新疆巴音烏素礦礦井沖毀，一股巨大的水流直灌井底，將13個在井底干活的工人沖倒，淹沒，只有青年工人杭平抓到一截一米多長的圓木，順水向巷道深處漂去，一直漂到700米深處的采煤區(qū)。杭平上到一塊一米見方的干燥地帶，擰亮礦燈，光影里看到不遠處一頭井下拉煤車的騾子被卡在狹窄的道口。最初的兩天，除了喝水，還試著啃那圓木上的樹皮，還試著嚼皮帶，但他都失敗了。大約過了四五天之后，他

將饑餓的目光投向了與他相依為命的騾子。他移動極度虛弱的身體，拿鐵鍬絆住騾子的腿，讓騾子在掙扎中溺水死亡。接著把鐵鍬在石頭上磨快，來剝騾子的皮，又把自己的眼鏡片打碎，用玻璃一點一點地割肉吃，因為他不能嚼，翻江倒海的惡心幾乎將他置于死地。幾天后，肉開始變味，他把割下的肉泡在水里，反復搓洗，直到洗凈才敢吞食。為了保持體力和熱量，他將自己的行動降到了最低限度。他躺在地上，無數(shù)次地想，我還活著，我要活下去。就這樣他一直到了6月23日早晨8點鐘，這時，他撫摸自己的身體，胳膊枯瘦如柴，胸肌已塌陷，摸一摸肚子，已能觸到脊梁骨了。在這34天中，兩臺水泵以每小時近200噸的抽水量日夜不停地旋轉著，隨著水位的下降。救援人員從井下抬出了12具尸體。當救援人員發(fā)現(xiàn)杭平還活著的時候，這使所有聞知此事的人都充滿了好奇，都感到這是一個近似神話的“奇跡”。

（2）戰(zhàn)勝生命絕望的力量在于生命本身。

有一天傍晚，他心煩意亂地走到懸崖邊。他覺得生活無聊而平淡，年輕的心已不愿負擔人世的孤獨和艱辛。他感到周身的血液如禁錮在壇子里的葡萄酒，有一種要把壇子沖破的沖動。于是，他把腳輕輕凌空一提。忽然，有什么獨特的聲音傳來，他不禁側耳靜聽。噢，是嬰兒的哭聲，在這荒山野嶺，生命依然高高在上。頓時，一種前所未有的激動襲來，他一把推開誘他自殺的死神，循著啼聲和燈光奔去。

那是他命運里最耀眼的一次閃電。數(shù)年后，他的偉大作品如春雨般灑落俄羅斯及世界。他就是屠格涅夫。

（3）生命因抗爭而尊貴。

《死亡日記》的作者陸幼青生于1963年，華東師大畢業(yè)。生病前是上海浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。陸幼青1994年發(fā)現(xiàn)胃癌已是晚期，胃不得不切除4/5。但3個月后，他拖著輕飄飄的身體頑強地走進公司大門，微笑如舊。他對朋友說：“人有死亡的尊嚴，應該有自己選擇接受死亡的方式。”

2000年夏天，陸幼青再度發(fā)病入院時，醫(yī)生預言他“還有100天”。此時，他出奇地平靜，思考良久，決定以日記的形式記載這100天的經(jīng)歷、過程和心理變化?！白约旱娜兆訒惶毂纫惶祀y過，很容易地就會逃避。日記像考勤卡似的，勤奮與否一目了然?！彼麑⑷沼浂麨椤端劳鋈沼洝罚Q定“網(wǎng)上直播”。陸幼青在病床上共寫了34篇日記，數(shù)十萬字?！耙黄獌扇ё值娜沼洠萌ノ宜奈鍌€小時。我躺著、坐著、倚著，以各種姿勢堅持寫完它?！比沼浺话l(fā)表，網(wǎng)友們的貼子紛至沓來，引起了眾多人的關注。

陸幼青和《死亡日記》在網(wǎng)上被說成是：“2000年中國民間的特殊事件”畢竟，這個普通人引起了太多的思考。

愛生命讀后感【篇4】

在金筆作文課上，我們班讀了蒙田寫地《熱愛生命》。這篇文章主要寫了有的人對時間置之不理；有的人對時間恭恭敬敬；有的人隨意打發(fā)時間；有的人爭分奪秒搶時間……作者反思自己，倡議大家熱愛生命，珍惜時間。在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)有些人在浪費時間，我當然認為這是錯誤的，因為這樣，時間就會白白浪費，白白地從你身邊溜走。

人人都說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但現(xiàn)實生活中有多少人珍惜時間呢？很多時間花在電腦游戲上，很多時間花在吃喝玩樂上。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的時間確是一去不復返。莫等閑、白了少年頭，空悲切！

如果你忽視時間，無所視時，那么成功就會不知不覺地離你而去。相反，如果你把時間花得好，成功就會離你更近。正如魯迅所說：

“**有天才！我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”成功人士其實都是成功的時間支配者。

從今天開始，從現(xiàn)在開始，熱愛生活，珍惜時間，做一個成功的時間控制者！

愛生命讀后感【篇5】

子曰：“魚失水則死，水失魚猶為水也?！币源私逃跻┬腥收?，得道才能多助，要懂得民心所向。

對于政治來講，要想成功的治理國家需要什么？答案是得民心，若想得民心最好的方法是什么？只有仁。

這一點儒家的選擇是很正確的。

子曰：“君子不器”。這是我非常喜歡的一句話。

人不是被控制的工具或機器，而是有自己獨特的個性和鮮明的思想特征。人應該充分發(fā)揮自己潛在的才能，才能使個性獲得全面的發(fā)展?？鬃颖救撕髞硪矊嵺`了這一點。后來，他接待了三千名門徒。他是一位偉大的教育家和思想家。

子曰：“朝聞道，夕死可以”，“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！边@是一種多么難得的對學生和真理孜孜不倦追求的品格！

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。

”在今天這個浮躁而喧囂，熙熙攘攘皆為利往的社會里，這種精神又是多么的難得！

一部《論語》讓我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與今天所提倡的和諧社會相契合。儒學的道德品格和功能可以成為人們生活和精神轉換的家園。

正如《論語雍也》中所提到的“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子?！?/p>

愛生命讀后感【篇6】

即使一個人很窮什么都沒有，有什么大不了的？還有生命啊。一個人身上最寶貴的東西不就是生命么！

生命有的時候是非常脆弱的，一瞬間，它可能就會化為烏有；可是生命有時卻又如此強大，強大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對什么，哪怕是荒野、野獸，還是饑餓、疾病的折磨，都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅定的信念啊。

只要你心中還有生存的信念，不要輕易放棄自己的生命，那么你就可能陷入絕境。

而這個**最讓我記憶猶新的，卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經(jīng)是那樣的同甘共苦，卻為了求取自己的生命，放棄深厚的友情……那時候我很疑惑，生命難道真的那么重要么？難道真的為了生命，連愛情，友情都可以失去？

但后來我發(fā)現(xiàn)：人生在世，靠的不都是親情，愛情，友情么？如果你失去了他們中的任何一個，這樣的生活是沒有意義的。

然而，比爾可能直到死后才意識到這一點！

人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈，才能成為一個大寫的人！

其他人還在看

生命生命讀后感集合6篇

一個引人注目的作品不僅可以吸引讀者的注意，還能讓他們對真正的作品更加感興趣。我認為寫讀后感絕不能僅僅是對原文的抄錄或簡單地復述，應該緊密圍繞著原文展開，以自己的體會和感受為主。正因如此，小編特別為大家準備了這篇關于“生命生命讀后感”的內(nèi)容，希望您能保存本網(wǎng)頁，將其添加至瀏覽器的書簽或收藏夾中！

生命生命讀后感 篇1

一天無意中看見一本名叫《生命流淚的樣貌》，便翻了一翻。

主人公盛欣怡，原本是一個在父母懷抱中長大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有教師同學的不斷鼓勵，可是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對欣怡嚴格要求，但媽媽還是離開了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無意看見媽媽寫下的日記，明白了媽媽為什么對她那么嚴格，而十二歲的欣怡過早的體會到了生命和愛的深刻意義。

讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原先媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最終燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜此刻的生活，好好活下去！

每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。生命是有限的，而愛是無限的。

生命生命讀后感 篇2

這本書帶有憂傷的感**彩，內(nèi)容更是令人深思。

主角欣怡有一個好母親，不過依舊被厄運選中——癌癥。媽媽措不及防，她意識到自己所剩的日子不多了，只好狠下決心不再寵愛欣怡，變得表面冷漠無情的樣子。雖然媽媽很傷心，但為了讓欣怡獨立，她不得不狠心。

欣怡的母親是為生命最后的燃燒而戰(zhàn)，是對欣怡最深最深的愛。

最讓我感動的是我母親的日記。雖然母親日記的內(nèi)容很短，但每一句話都充滿了心痛，深深地傷害了我的心。她說她想和欣怡一起長大，欣怡哭的時候給她一個擁抱

世界上哪一位母親不愛自己的孩子。即使嚴厲，甚至嚴厲，但這是母親讓孩子從小樹苗到參天大樹必須付出的無情。媽媽何曾不想讓孩子天天過好日子，母親的無助、母親的無奈，我們怎么知道，我們，體諒過母親嗎？

媽媽為我們做了這么多。她沒有抱怨。我們有權抱怨什么？我們這些家里的小皇帝憑什么用子女的身份來欺負她呢。

我希望大家都能讀這本書，理解我母親的痛苦，不要自私地想我的委屈。

生命生命讀后感 篇3

寒假里，我看了一本書，叫《生命流淚的樣子》，這本書讓我們知道了生命的重要。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使得她的生活發(fā)生了很大的改變。

她的媽媽開始對她苛刻起來，所有的家務都歸她做，“蛋殼組合”把她開除了，樓上阿姨的憐憫使她痛苦萬分?？墒峭瑢W們的友情，還有老師的關心使她心里暖暖的。有一次因為媽媽的指責，欣怡還罵了媽媽，使媽媽的病情更加嚴重，她擔心受到爺爺奶奶的訓斥，更加擔心自己會被爸爸打，媽媽也不得不去天津治病，盛欣怡還是在上課，思想上還是在開小差，害怕媽媽會離她而去。

讀到這，我也不禁為她擔心。幸好手術非常成功，但對親情和友誼的煩惱，依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡卻過早地體驗了生命和愛的深刻涵義，到最后她看了她媽媽的日記，這才明白了媽媽的苦心。通過這個故事，我知道了要珍惜親情，更要珍惜友情，好好地活下去。

生命生命讀后感 篇4

《細胞生命的禮贊》是戲稱自己是個生物學觀察員的劉易斯托馬斯的一本手記，包含了一個醫(yī)學家、生物學家關于生命、人生、倫理、社會乃至整個地球的思考。

書中的觀點使我煥然一新。人們把群居性昆蟲和人類社會做了很多類比，這是不奇怪的。然而，這種種類比是錯誤的，或是沒有意義的，我們總以為螞蟻、蜜蜂這些低級動物，沒有思想，也沒有自我，而人類才是最偉大的生物，但事實也許不是這樣。細心觀察的人會發(fā)現(xiàn)，它們有很像人的一部分。它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰(zhàn)爭，動用化學噴劑還驚擾和迷惑敵人，捕捉奴隸。組織蟻屬使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌園使用。它們不停地交換信息。它們什么都干。就差看電視了。人類社會發(fā)展至今，我們常常會忘記自己也是由動物發(fā)展而來的，而自認為比動物層次高出許多，帶著一種不可一世的姿態(tài)看待動物，殊不知，人造蜘蛛絲依然比不上天然蜘蛛絲，防毒面具的構想是從豬那里借鑒而來。

人類，有時卻是不如動物的。螞蟻，可以勤勤懇懇地工作，團結一致，而人類，有時卻會為了個人的利益而爭吵得面紅耳赤；蜜蜂，永遠服從著蜂王的命令，任勞任怨，人類又有幾個可以做到如此呢？

托馬斯堅持不懈地刺穿我們?nèi)祟愖砸詾槭堑膬?yōu)越感，揭穿我們把自身和其他生物劃開界限的荒謬。也許，只有我們不宣稱征服自然的時候，我們才能真正地與自然和平共處。就算人類具有思考的能力，實際上我們不也就是地球的一個個細胞們嗎？我們在地球這個復雜的系統(tǒng)中生存、工作。我曾經(jīng)以為人類主宰著世界，但實際上還是人類也只是地球這個大的生命下面的一個個細胞吧？

所以我們這個美麗的地球，美麗的世界，其實也是那么多的細胞建造的，包括有思想的人、思想或許不那么多的動物和沒有思想的那么多其他的生物，和諧地凝成一個巨大的圓球，共同生活。

所以 這細胞生命值得禮贊！

生命生命讀后感 篇5

寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝?。但是，媽媽突然得了不治之癥。這成來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷地鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

文章中令我印象最深的人物是盛欣怡，我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈，而我今年也已經(jīng)十二歲了，媽媽總會說我做事情沒有計劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨自整理家里，一定會手忙腳亂，不僅沒打理好家，還會把家里弄得亂七八糟的。

小欣怡因為家庭的變故變得越來越懂事，越來越堅強，從一個性格軟弱的女孩變成堅強勇敢的戰(zhàn)士。看到這里我感到十分慚愧，平時總是為了一點雞毛蒜皮的小事情和家人爭吵，沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點點委屈，眼淚就會止不住的掉下來。

媽媽告訴我，女孩子也要和男孩子一樣學會堅強和忍耐，遇到困難我們不能退縮，要勇敢地面對它，并且戰(zhàn)勝困難，這樣才可以笑對自己的人生。

生命生命讀后感 篇6

《生命的藥方》的讀后感范文

當我讀完這篇文章，就被主人公“艾迪”和“德諾”所感動，他們使我知道了什么是真正的友誼?！暗轮Z十歲那年，因為輸血不幸染上了艾滋病。伙伴們?nèi)级阒?。這句話說明德諾很孤獨，只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾嘗試給德諾喝用花草熬成的湯，可是他的.身體也并不見好轉。“艾迪的媽媽也不讓他找德諾玩了，她怕一家人都染上這種可怕的病毒。”可是艾迪不顧媽媽的反對，還是經(jīng)常來找德諾。有一次，艾迪在雜志上看到奧新爾的費醫(yī)生找到了可以治艾滋病的植物，便不顧一切帶著德諾去奧新爾，但由于路途遙遠，藥和錢不夠用了，所以又回到了自己的家鄉(xiāng)。過了不久，德諾住進了醫(yī)院，艾迪就常常去看他，也常常搞惡作劇，有病的德諾躺在床上裝死，艾迪就到醫(yī)生那里說他的好朋友死了，看到醫(yī)生緊張的樣子，他們就開心地大笑不止。又有一次，他們還是用這種方法來騙醫(yī)生，可是德諾這次真的死了。

友誼，是世界上最真摯的愛，讓我們獻出自己的愛心吧!讓我們一起給別人送去生命的藥方。

愛你就像愛生命讀后感集錦

相信大家讀完作品之后，內(nèi)心都會有很多想法。我們可以將書中的精華和自己的見解寫進讀后感里，這樣可以更快速的吸收知識，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“愛你就像愛生命讀后感”，如果你認為這個建議非常實用請分享給你的社交圈和身邊的人！

愛你就像愛生命讀后感 篇1

在《愛你就像愛生命》這本書中，王二自詡“愁容騎士”，和唐吉訶德一樣。李銀河知道這點。但她也知道，王二的愁容是不肯向她表露半分的。即便有，也是開心的愁容。“我是一只駱駝?！彼绱藘A訴道，“我說過的話是不會反悔的?？晌沂侵艺\的啊。我怎么使你相信呢？我難道會為了一點口舌之爭就生起氣來，就是你那么難過也無動于衷嗎？我是那么壞嗎？”

李銀河做的序里寫到：“…陰陽兩隔，人生真是一件殘酷的事。既然生命是如此的脆弱和短暫，上帝為什么要讓它存在？既然再美好的花朵也會枯萎，再美好的愛情也會湮滅，上帝為什么要讓它存在？

沒有人能給我一個答案。

也許根本就沒有答案?！?/p>

而王小波在《愛你就像愛生命》中寫到：“我是愛你的，見面就愛上了。我愛你到不自私的程度。就像一個人手里一只鴿子飛走了，他從心里祝福那鴿子的飛翔。你也飛吧。我會難過，也會高興，到底會怎么樣我也不知道?！蔽蚁耄@話值得讓很多情場中的男女細細回味品讀。

愛情的問題怎么可能會有盡頭呢？一切總歸起來都是謎。能讓人回憶的只有濃郁到結晶的愛，堪比生命的愛。

愛你就像愛生命讀后感 篇2

雖然我胸膛里跳著一顆血污的心臟，腦殼里是一腔白色泥漿似的腦髓（僅此而已），但是我愛我自己這一團凝結的、堅實的思想。這是我生命的支點。

我愛你愛到不自私的地步。就像一個人手里一只鴿子飛走了，他從心里祝福那只鴿子的飛翔。你也飛走吧。我會難過，也會高興，到底會怎么樣我也不知道。

人不能不愛別人啊。

如果你不要戀愛，那我還是愁容騎士。如果你想喜歡別人，我還是你的朋友。

我們都認為，什么感情要是可以隨時表演給人看的必定是肉麻的。

不一定要你愛我，但是我愛你，這是我的命運。

你可要我告訴你我過的是什么生活？可以告訴你，過的是沒有你的生活

總之，愛人和被人愛都是無限的。

我覺得愛情里有無限多的喜悅，它使人在生命的道路上步伐堅定。

砸門先來吃果醬吧，吃完兩個人就更好了，好到難舍難分，一起去見鬼去。

閉嘴被人當成傻瓜勝于張開嘴消除一切疑慮。

我和你單獨在一起、悄悄在一起時，我就在你耳邊，悄悄地念一首充滿韻律的詩，好像你的名字一樣充滿星光的詩。

不過我給你的信值得寫在五線譜里呢。但愿我和你。是一支唱不完的歌。

愛把我們平淡的日子過成節(jié)日，把我們黯淡的生活照亮了，使它的顏色變得鮮明，使它的味道從一杯清淡的果汁變成濃烈的美酒。

你這把鑰匙就是開我這把鎖的。

我們是兩個在宇宙中游蕩的靈魂，我們不愿孤獨，走到一起來。

愛你就像愛生命讀后感 篇3

在成長的過程中我們常常會感覺越長大越孤獨，工作的難處、上司的指責，還有愛情中對未來的不確定性和未知性都會讓我們覺得心中的煩悶無處訴說，孤獨感總環(huán)繞著我們。雖然孤獨，但確是生活中必須存在的事，正如愛情一樣。

初讀王小波的《愛你就像愛生命》就覺得愛情是很奇妙的一件事，特別是李銀河所說的在愛情中一定要有自我，不必為了和他相處，必須改變自我、壓抑自我，或者委屈自我，那肯定不是愛情。就我自己而言，其實愛情也是一種不斷更新認知，不斷重塑自我的過程。被改變或者說被融合的，大多數(shù)其實還是習慣與概念，所以磨合的東西，大多來自于相處。

“你好哇，李銀河……小波”這是我見過最美的情書。愛情真的是一個偉大而神奇的東西，竟能讓黑色幽默的思想巨人王小波褪去諷刺別人時那刀槍不入的盔甲，像一個未長大的孩子一樣童真俏皮的寫下這些跳躍的文字，“你好哇，銀河……”“告訴你，一想到你，我這張丑臉上就泛起了微笑……”。哈哈，仿佛看到了頑皮的王小波同志在書桌前，心中歡愉而且還時不時傻笑的`提筆寫下“你好哇，銀河…時常懊惱自己蒼白無力的語言寫不出心中的那份憧憬與柔情還有那種感覺。只知道在閱讀時心中那份充實和歡愉是真的。

或許每個人的心中都有一個柔情的長不大的頑皮的小天使，只是外界環(huán)境的冷漠和虛假讓我們將他藏于心中。等到有一個懂你的人出現(xiàn)時才會將那份壓抑了許久的柔情和頑皮毫無保留的釋放出來。我始終相信所有的成熟穩(wěn)重、獨立堅強都是做給外界看的。留給愛人的永遠是長不大的最真的自己。

愛你就像愛生命讀后感 篇4

一年也看不了幾本文學作品，大概因為自己本身有點感性，而文學作品又總是有點”酸“的，看多了容易胡思亂想，倒不如再看看冷冰冰的社會科學啊經(jīng)濟學啊歷史啊之類的東西。

大學期間讀過王小波的《黃金時代》《白銀時代》和《青銅時代》，十多年前的事了，情節(jié)已經(jīng)忘得差不錯了，唯一還有印象的是其中一本對于肚臍眼的討論，我想我也是惡趣味。去年在kindle上斷斷續(xù)續(xù)看了一點《沉默的大多數(shù)》，所以對王小波還停留語言犀利黑色幽默的印象上，不曾想他感情還蠻熾烈的。看人書信往來有點偷窺隱私的感覺，但發(fā)現(xiàn)王小波真是挺可愛的，他的語言天馬行空，比如會說“他們的教條比斑馬還多”、“你不在我多難過，好像在旗桿上吊死的一只貓"，真是太有趣太形象了。

昨天跟Franklin討論。問我，你有沒有說過情話？過了一會又說，我猜你沒有。我說你先定義一下情話。他說，就是能讓記一輩子的話。我說，那大概王小波說的愛你就像愛生命就是標準的情話了，但是情話這個東西，你得棋逢對手，說出去對方能接得住回的來，否則就沒什么意思。比如王小波給李銀河在五線譜上寫了一封信，說”但愿我和你，是一支唱不完的歌”，李銀河回信說“我看過一百本小說，也許還要多，但這句話是我生平所見過最美的一句”。多年之后的悼王小波她還記得這句話。又比如王小波說“我愿做你的菩提樹”，李銀河回信說“自從我認識了你，所有的人都黯然失色”。

寒假整理東西，還理出幾封大學時候收到的信，現(xiàn)在讀讀還覺得很有趣。可惜，那個時代已經(jīng)過去了。

從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了，人家就懂了。

而李銀河說：你這把鑰匙就是開我這把鎖的（或者反過來也成立）。李銀河是真女權主義，我真是愛她。

愛你就像愛生命讀后感 篇5

這是一本書信集。書里前大半部分是王小波和他愛人戀愛過程的一些往來書信，后小部分和友人之間的書信。

個人比較偏好后部分。

前部分戀人之間的書信無非就是傳達相思之苦。通過他們的書信往來，可以明顯感受到他們的愛是熱烈的、燃燒的，不僅是感情上的，也是思想上的。他們是幸福的。一個想要，一個愿意給。一個是多疑的，一個是執(zhí)著的。在對的時間里遇到對的人，大概就是他們的樣子吧。

同時他們的愛情也像我們展示了崇高的愛情。愛情不是自私的。因為愛你，所以只要你能幸福，哪怕陪在你身邊的人不是我，但我依舊是最愛你的那一個。愛情是自卑的。因為愛你，那么多缺點的我怎么配得上完美的你。愛情是勇敢的。高傲的我，一無是處的我，仍然愿意為了你，改變自己成為你想要的樣子。愛是包容的，我愛的不僅是你的優(yōu)點，你所有的缺點我也愛。愛是坦誠的，所以無話不說，無話不敢說。

王小波多次提到，他不會說好聽的話，只有最真實的話。書信里面“我的良心就是你啊”和“愛就是你呵”讓我覺得是很美的情話。這兩句話將感情真真切切的展示了出來——情不知所起，一往而情深。

我非常不喜歡王小波戀愛時的“卑微”?！拔摇毙枰銇砀脑?。當然我相信不擅與人說話的王小波是看到了李銀河身上和他的相同之處才愿意接受她的改造。所以愛情讓他們共同成長，一起攜手走得更遠。所以愛情從來不是卑微的，我還是我，并成長為一個更好的我。如果一份感情不能讓你變得更好，那么這份感情還可靠嗎？

愛你就像愛生命讀后感 篇6

這本書收錄了王小波和李銀河的“兩地書”，以及李銀河懷念王小波的三篇文章，收錄二人的“媒人”《綠毛水怪》。再現(xiàn)他們的愛和生活，是一部感動國人的愛情絕唱。其中，不僅有熱切、坦誠的表白，還有彼此對書籍、詩歌乃至社會的看法，閃耀理想與愛情的火花，令人動容。

《愛你就像愛生命》這個書名出自于王小波李銀河的一封未面世書信，一個人最珍貴的是生命，愛一個人如同愛生命，不能不說對愛人最極致愛戀。1977年，王小波和李銀河相識，開始書信往來，80年代二人在國外求學，直到90年代，王小波辭去了職務成為自由撰稿人，1997年去世。這本書裝進兩個人純凈真摯的愛情，也裝進屬于他們那個時代的獨特印記。>>你們的情感糾紛不是問題，點擊花鎮(zhèn)優(yōu)課，立即領券暢聽百門情感課程，輕聽每一天，陪伴追愛的你。

另外，《愛你就像愛生命》還曝出王小波和李銀河在結婚之前遭遇的波折，“他說過漂亮的女孩都傻。其實我們戀愛的時候，我覺得他不好看，心態(tài)有障礙，為這事兒我們差點兒不行了。后來他說，那我到動物園的爬行館去比一比。他又說，你也不太好看，這樣我們就扯平了?！蓖跣〔ㄟ€寫到：”你媽媽不喜歡我。你媽媽是一個好人，為什么要惹她生氣呢……真的，你不該遇到我。還有好多人都不喜歡我。你為什么要遇到那么多的痛苦呢！”

不管愛是不是我們自己營造出來的夢境，很多人始終相信，像王小波和李銀河那般，能夠展現(xiàn)自己最幼稚的一面，沒有修飾的一面，也能盡情的談論自己靈魂的，能彼此信任沒有猜疑，能給與自由卻又相思甚濃，這種我與你說話就像同自己說話，這一份感情，真正讓我們感到，原來人生也不是孤獨的。

愛你就像愛生命讀后感 篇7

我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣，就是每三兩天就要找你說幾句不想對別人說的話。當然還有更多的話沒有說出口來，但是只要我把它帶到了你面前，我走開時自己就滿意了，這些念頭就不再折磨我了。

可是我現(xiàn)在不壞了，我有了良心。我的良心就是你。真的。

今天我感到非常 煩悶 我想念你 我想起夜幕降臨的時候 和你踏著星光走去 想起了燈光照著樹葉的時候 踏著婆娑的燈影走去 想起了欲語又塞的時候 和你在一起 你是我的戰(zhàn)友 因此我想念你 當我跨過沉淪的一切 向著永恒開戰(zhàn)的時候 你是我的軍旗

人活在世上需要什么呀？食物、空氣、水和思想。人需要思想，如同需要空氣和水一樣。人沒有能夠沉醉自己最精深智力思想的對象怎么能成？沒有了這個，人就要沉淪得和畜生一樣了。

有很多的人在從少年踏入成人的時候差了一步，于是生活中美好的一面就和他們永別了，真是可惜。在所有的好書中寫得明明白白的東西，在人步入卑賤的時候就永遠看不懂，永遠誤解了，真是可惜。在人世間有一種庸俗勢力的大合唱，誰一旦對它屈服，就永遠沉淪了，真是可惜。有無數(shù)為人師表的先生們在按照他們自己的模樣塑造別人，真是可惜。

　我會不愛你嗎？不愛你？不會。愛你就像愛生命。算了。不胡扯。

　你想知道我對你的愛情是什么嗎？就是從心底里喜歡你，覺得你的一舉一動都很親切，不高興你比喜歡我更喜歡別人。你要是喜歡了別人我會哭，但是還是喜歡你。你肯用這樣的愛情回報我嗎？就是你高興我也高興，你難過時我來安慰你，還有別愛別人！可惜的是你覺得我長得難看。這怎么辦？我來見你時應當怎樣化裝？你說吧。【哈哈哈哈王小波真的好傲嬌】

　至于我呢，我情愿它永遠不沉默，就是它給我?guī)硎裁纯嚯y都成。我們都活著，將來我們都活過。我情愿它沸騰到最后一秒鐘為止，我永遠不希望有一天我心安理得，覺得一切都平穩(wěn)了。

我決不為了儀式愛你，我是正經(jīng)愛你呢。我一正經(jīng)起來，就覺得自己不壞，生活也真不壞。真的，也許不壞？我覺得信心就在這里。

　人們懶于改造世界必然勤于改造自己，懶于改造生產(chǎn)方式，對了，懶于進行思想勞動必然勤于體力勞動，懶于創(chuàng)造性的思想活動必然勤于死記硬背。

我常常覺得我的生命中缺乏一種深厚的動力。有時我可以十分努力，但動力往往是好勝心或虛榮心，比如：別人能做到的為什么我做不到？愿意聽人稱贊等等。

　我特別相信你。世界上好人不少，不過你是最重要的一個。你要是愿意，我就永遠愛你，你要不愿意，我就永遠相思。對了，永遠“相思”你。

愛你就像愛生命讀后感 篇8

今天剛讀完一本王小波寫給李銀河的情書——《愛你就像愛生命》，上個周末看了兩部諾蘭的電影——《星際穿越》、《致命魔術》。總之，新的一周又開始了。

往往一個月的前幾天總會充滿斗志、充滿希望。然而，每當這些數(shù)字一點點地走動，越是覺得生活緊迫。幸好，人類還有月份的更替得以緩沖焦慮。不過，當這些焦慮遇到了年份的更迭，一個人如何也遮掩不了歲月留下的痕跡。

你看，總有人在愛中乞求著卑微。但世上既惹人愛又惹人恨的事物莫非屬于時間了，如果用數(shù)字來衡量時間一分一秒的距離，我突然覺得它如此遙遠。如果只憑一個人的主觀印象，它似乎紛紛擾擾地讓人記不得究竟有多遠，像是走在一條懸掛的鋼絲線上，隨時可能傾覆。

我真應該把這些攢下來親口告訴你，免得我自言自語或者憋在心里。要不然，我總會覺得我像是數(shù)字時代的堂吉訶德。最近，總在夢中遇到你，你猜，我是不是應該拜讀一下大名鼎鼎的《周公解夢》或者弗洛伊德的《夢的解析》。

李銀河回信給王小波說，你長得不漂亮。王小波就把自己比作一只駱駝。他說，“這是件千真萬確的事實，駱駝會好看嗎？”要是說我長得像一只駱駝，我也贊同，因為我長得也不漂亮。不過，沒關系，如果眼眸出賣一個人的靈魂，這些日子，我再也找不出一個完整的自己。

我不知道這是第幾次等待著這座城市的蘇醒，深夜很寧靜，沒有任何人打擾，也沒有任何緊迫的事情要做。如果有一件事情稱得上很緊迫的話，那就是我很想你。

人總喜歡奇思妙想、胡思亂想……至于我是奇思妙想多一點，還是胡思亂想多一點呢。我希望還是奇思妙想多一點吧，至少不給世界添亂。

最新《熱愛生命》讀后感精選

讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。每個人品位完作品，心中會有很多不一樣的感悟，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫作品讀后感時總是感覺有些困難？以下是欄目小編精心收集整理的最新《熱愛生命》讀后感,帶給大家。歡迎分享給你的朋友！

最新《熱愛生命》讀后感【篇1】

暑假里，我讀了一本書，叫做《熱愛生命》，作者是美國著名作家——杰克倫敦。這本書中收錄了《熱愛生命》、《雪虎》、《一塊牛排》、《墨西哥人》等許多杰克倫敦表現(xiàn)生命在極限狀態(tài)下不屈抗爭的作品，讀后令人感慨萬千。

杰克倫敦的作品多以歌頌生命為主題，《熱愛生命》就是他的著名短篇小說之一。這篇文章講述的是一位淘金者在美國經(jīng)歷的幾天艱苦生活。他一路上風餐露宿，饑不擇食，寒不擇衣，還與野狼和棕熊進行了激烈的搏斗，最終憑著頑強的毅力存活了下來。在《一塊牛排》一文中，逐漸衰老的拳擊手湯姆金在面對年輕氣盛的桑德爾時，并沒有屈服，而是利用戰(zhàn)術，不斷消耗他的體力，幾次將他打倒，卻因為體力不支而惜敗?！堆┗ⅰ芬晃闹校恢幻小把┗ⅰ钡谋获Z化的狼來到人類世界，先后被不同的人撫養(yǎng)。然而這些人對待它的方式卻各不相同，有的對它很體貼，有的對它很冷酷。經(jīng)歷過殘酷的現(xiàn)實后，它最終被一戶人家收留，過上了安定的生活……

這本書中的人物有著不屈不撓的精神，從淘金者到湯姆金、從雪虎到利威拉，個個都是典型的不向命運低頭的“硬漢”。他們在死亡壓力下的生存意志和在自然困境中的頑強掙扎，是我們每個人都無法比擬的。而這本書也告訴我們要時時刻刻保持樂觀向上的精神，做一個生活的強者。

最新《熱愛生命》讀后感【篇2】

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。在我們每個人的心中，到底什么才是成功呢？怎樣追求才能取得成功呢？有時候，成功看似遙不可及，有時候，卻若即若離。早已記不清有多少好書告訴過我們，要學著看薄名利，其實失敗也是一種財富。可大多數(shù)的我們卻都不能免俗，只會用那些大道理去安慰別人，然后自己把成功當成結果，耿耿于懷，說實話，那樣，何必呢？既然擁有了勇氣去挑戰(zhàn)成功，就試著學會享受過程吧，哪怕風雨兼程······

我不去想是否能贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。所謂生命誠可貴，愛情價更高，能擁有一份甜蜜的愛情是每個人都期望的，愛情就像一劑美容針，總能讓人充滿陽光和激情，而有人也會說，愛情里充滿了背叛與欺騙，可是不管怎樣，愛情是美好的，擁有時好好珍惜，失去時懂得祝福，每一段愛情都是緣分的開始，勇敢地吐露真誠，學會用心經(jīng)營，才能讓緣分開花結果。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。每個人的心里都有夢想，都有目標，堅持是最佳的詮釋，如何做到全心全意為自己的目標努力，走自己的路，讓別人說去吧，哪怕一路上都布滿荊棘，只要自己心中明亮，為目標努力前進，不留下任何遺憾。

我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中，我們生活在這個世界，做的任何一件事，不都是熱愛生命的體現(xiàn)嗎？我們熱愛生命，熱愛生活，哪怕再苦再累，只要自己不選擇放棄，任何人都無法動搖自己的腳步，而這一切都意料當中，只因我熱愛生命。

讀汪國真的《熱愛生命》，心中泛起的不僅僅是激勵，更多的是感動，感動著生命帶來的驚喜，生命帶來的快樂，我們不斷努力地讓自己的生活變得充實，變得有意義，而這就是一種熱愛生命的體現(xiàn)，熱愛生命不用轟轟烈烈，但要坦坦蕩蕩，學著自信，學著勇敢，學著堅強，讓短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡，而這一切都需要我們腳踏實地，一步一步走下去，生命正是在苦難與挑戰(zhàn)中變得越來越強韌！

熱愛生命，用靈魂深處的最強音告訴自己，熱愛生命······

最新《熱愛生命》讀后感【篇3】

汪國真的這篇《熱愛生命》我讀了又讀。

首先，我不得不說這篇短簡的美文讀起來有很好的語感，情感也容易引起我的共鳴。所以我每次讀它的時候都會盡量地能夠在念到每一個字，過渡每一個詞的時候都能把自己內(nèi)心的感受與文字融在一齊。

也許我喜歡它的標題——熱愛生命。熱愛生命，這是一種勸告，也是一種激勵。它的資料更是分開了成功、感情、行動幾個方面。對于成功，是需要落實的，而在行動的過程中未免有許多風許多雨，困難阻礙是無可避免的。但是，也許正是因為這些阻礙自己前進的東西才更能豐富你行走的道路。一向向前，一切順利是不可能的，也是缺乏美感的。因為經(jīng)歷過的人生才是美麗的。要想成功，要想有自己的舞臺，要想為自己或長或短的生命增添斑斕的色彩，我們就前進吧，和著風伴著雨。

而應對著感情，萌動的青春總讓人蠢蠢欲試。想要有完美而純真的愛，這種追求是需要勇氣的，更需要自己的真誠。有朋友和我說過:“感情就像是流水，水面有聲音。剛開始，是很激烈的，但是深處的流水，沒有聲音。水越深，則無聲。感情也該一樣，成熟的感情，就應更深入，不必多掛口，太多話就顯得太簡單?！蔽蚁蛲杏颜x作奠基的成熟感情。而我明白，要在這種交往與發(fā)展的過程中，永遠持續(xù)最初的浪漫實屬不容易。在期滿自己與別人時，感情要枝繁葉茂，需要自己的真，自己的實，自己的純。

向上的路，總是坎坷而崎嶇。成長穿越了疲倦與乏味之后，記憶里只會有自己真正的影子。那時光尷尬過，無知過，但深刻的是以前如此執(zhí)著地接近夢想。

從地平線開始，開始了，就只任自己的背影緊貼世界，聽到的，是自己的聲音。很是喜歡這樣的一段話:“堅定你的信念吧，我的心。天會破曉的。期望的種子深藏在泥土里，它會發(fā)芽的。睡眠，像一個花蕾，會向陽光打開它的心，而沉默會找到它的聲音。白天是近在眼前了，那時你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！?/p>

我相信哪里有力量哪里就有力量的作用。成長中，我選取，我行動，我前進。有風，我讓風吹;有雨，我讓雨下。

最新《熱愛生命》讀后感【篇4】

汪國真的詩作，強調(diào)意象和個人理想的追求，對安撫癡迷者的心靈起過很大的作用。

《熱愛生命》，可以說是汪國真的代表作之一，這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落，看似相似，卻各有其趣。

我不能夠肯定可不可以成功，但既然我選擇了這條路，就不理風雨勇敢面對。我不知道我們的愛情是否會開花結果，但既然我們選擇了對方，便坦誠的走下去。我不知到我的事業(yè)會不會遇到什么災難，但既然它已經(jīng)開始，那我就坦然生活下去我不知到我的未來會是平平坦坦的還是滿地泥濘，只要我熱愛于我的生命，一切美好的事情都在預料之中

《熱愛生命》雖是一首朦朧詩，但韻律中帶有一種積極向上氛圍。要表達熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局，不是愛情的獲得和奮斗目標的實現(xiàn)而是不斷享受進取的過程。熱愛生命，不是因為想要獲得而去熱愛，而是因為熱愛而最終獲得。我相信，只要心中有愛，有著對生命的一種熱愛，一切美好的結果也就在意料之中了。

最新《熱愛生命》讀后感【篇5】

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

《熱愛生命》的作者是美國人杰克·倫敦。他一生寫了150多篇短篇小說、19篇長篇小說。《熱愛生命》是他的代表作之一。這篇文章，讓我認識到生命的可貴，作者所要表達對生命的熱愛使我感觸頗深。

讀完這本書，我非常佩服主人公。因為他珍惜熱愛自己的生命，即使快到了死神魔掌里，他仍要反抗，不肯屈服!他是多么的堅強。而我們今天的社會，卻有一些人面對一些挫折或因為一點兒芝麻綠豆大小的的事要去自殺，跳樓，自虐……這些人是多么的不珍惜自己的生命啊，就是因為他們沒有主人公那樣頑強的意志，沒有面地逆境挫折的勇氣，沒有頑強的生命力和蓬勃向上，樂觀不疑的精神，他們意志力十分薄弱，遇到一點困難就放棄，這些人的生命是輕如鴻毛的，是一文不值的。

故事的主人公熱愛生命，堅強不屈的精神讓我明白了一個道理：要珍惜、珍愛自己的生命，遇到困難與挫折勇于面對，不要退縮，要做一個頂天立地的男子漢。

最新《熱愛生命》讀后感【篇6】

生命是短暫的，是美妙的，生命是掌握在自己的手中。我們應該熱愛生命，珍惜生命。生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。今天我就讀了一本叫《熱愛生命》的書。

生命是活在這個世界上的本錢，這本書介紹的是這些年來青少年死亡事故，以此提醒我們生命的重要。在本書中，我看到了一個故事，一個少年因為承受不了家庭對他的學習要求，竟想服下老鼠藥自殺。這個少年與他的父母親都缺少了一種溝通，這種溝通，是父母與孩子們不可或缺的。有許多父母，都望子成龍，望女成鳳，忘記了孩子們的理想，一味讓孩子們勤奮讀書，走上自己為孩子鋪的路，這樣的家庭，孩子們都懷有比別家的孩子高的叛逆的心情，每個人都希望走自己的路，不用父母操心，父母的過分擔憂，會成為孩子們過度負擔,讓孩子走上不歸之路,其實我們只需要做好自己,不讓父母擔心就行了。生命誠可貴，希望同學們能好好珍惜生命，去體會生命的分分秒秒，我們熱愛生命，不是天生，而是后天的珍惜，我們擁有生命，是上天給予的，就應該讓它過的多姿多彩，不抱有一絲后悔，請記住，總有一盞燈為你而留，只要笑一笑，沒什么過不了。相信自己，生命只有一次。讀著讀著，讓我感觸良多，更讓我想起以前學過的一篇由杏林子所寫的課文《生命生命》。通過學習我感受到生命是無價之寶，也許，就在那一瞬間，生命就可能永遠地離開自己，我們一定要愛惜生命，決不讓它白白流失，我們必須對自己負責。

從作者所經(jīng)歷到的“飛蛾求生”，又到了作者所看到的“磚縫中長出的小瓜苗”，到了作者所經(jīng)歷的“傾聽心跳”使我們懂得生命的價值。飛蛾眼看自己的生命快丟失了，但他掙扎著，希望作者放了它。小瓜苗沖破堅硬的外殼，再沒有具備的條件下，茁壯生長，可見生命的勇氣，多么強大。作者傾聽自己的心跳，有了極大的震撼。凡是生物、植物，都有自己寶貴的生命，所以我們一定要珍愛生命！

一個人的生命單單屬于自己，我們一定要對生命負責，好好使用生命，讓我們的生命更加美好！讓我們熱愛生命，體會生命，過好每一天，每一秒。

最新《熱愛生命》讀后感【篇7】

記得有一個文學家曾說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間形成的美?！边@句話正應驗在《熱愛生命》這本書上。讀了這本書后我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。

美國著名作家杰克·倫敦的《熱愛生命》，通過一個淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后，被朋友拋棄以后，戰(zhàn)勝了饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅，依靠自己堅韌不屈、頑強的意志最終得救的事，表達出作者非常熱愛生命的情感。

以前，我認為生命只不過是包含肉體的軀殼罷了，支配著我們的思想、意志和行動。沒有認識到生命也是我們的一切，失去它就等于失去了所有。許多人都受著肉體的支配，像行尸走肉一樣生活在這個世界上，受外界壓力困惑著，折磨著自己的生命，完全忘記生命的可貴;學習只不過是為他人學習，從而忘記了學習的本質，忘記了學習是為了使自己的生活更加充實，更加豐富精彩。如今，我對學習和生命都有了新的見解，明白這一切其實都是為了自己。

現(xiàn)在有的學生不顧生命的危險，染上了吸煙、酗酒、吸毒等等一些惡習，摧殘著自己寶貴的生命。而那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛生命啊!每一天都生活的非常快樂幸福，為別人著想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。

讀了《熱愛生命》這本書，我知道了一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都要堅強。如果你懦弱，那么你將永遠逃不出困難的泥潭。

最新《熱愛生命》讀后感【篇8】

周末閑暇時，路過一家咖啡店，店的裝修風格是我喜歡的樣子。暖黃色的燈光、潔白的墻面、濃醇的咖啡香味、書架上擺放整齊的書籍，還有一匹一坐下就把人的背部整個包裹的沙發(fā)……

時間仿佛就在這里停止。

偶然間瞥見書架上的《熱愛生命》一書，內(nèi)心竊喜，正好是我最近在讀的書。拿起，靜靜品讀。

《熱愛生命》講述的是一個淘金者經(jīng)歷了在深山老林中被同伴拋棄、彈盡糧絕、一直盯著他的病狼等威脅，最后靠著頑強的求生欲終于獲救的故事。

讀完此書，我感觸頗深。

在生存面前，人性有時顯得微不足道。一如書中的比爾，面對主人公的求助，并沒有回頭，始終沒有回頭。

但面對生命，人們有時卻堅強得超出想象。絕境中的主人公，摒除怯意，拖著傷腿，艱難地向依稀的"出路"走去。

哪怕嚴重缺乏食物，哪怕環(huán)境惡劣得難以承受，哪怕遇到隨時伺機吃掉自己的病狼……

是活下去的信念，是對生命的熱愛，是對"小樹枝國度"和迪斯河畔地窖的眷戀。

主人公裹了又裹傷腿，找尋一切可以裹腹的東西，與那條病狼斗智斗勇并吸取了它的血液，最后甚至像一條巨型蟲子在地上蠕動著前進，終于獲得救助。

讀書就要帶著疑問一頁一頁尋找答案，就像帶著相機記錄一幀一幀真相，更好似這書中的主人公一步一步負重前行。

書中有幾句話令人印象深刻。

"生命就是這樣嗎？白白流失，然后轉瞬即逝。生，才會覺得苦。死，卻沒有任何痛。死亡就是睡眠，它意味著結束和安息。"

文中的淘金者很現(xiàn)實。他們來自文明世界，懷揣發(fā)財夢來到蠻荒之地。為了利益，他們相互利用、爾虞我詐，甚至為了利益，出賣同甘共苦的伙伴，兄弟情誼變得一文不值。

可就是這樣的肉體和靈魂，在險惡的現(xiàn)實面前，主人公也還有正視嚴酷現(xiàn)實的勇氣、戰(zhàn)勝逆境的堅強意志以及成為強者超人的英維氣概，并最終在同荒原、傷痛、饑寒、死亡的斗爭中，贏得生存的權利，成為自然的強者。

這部小說給了我深刻的啟示：為了達到一個人生目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。

這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，選擇了抗爭。

作為一名醫(yī)務工作者，我見過很多的痛哭流涕、生離死別。但我相信，只要信念和希望不曾破滅，就該勇于面對失敗、病痛?？v使軀體痛苦，只要有勇氣面對孤獨、面對厄運，不拋棄不放棄，終將全身而退。

人，要有頑強的精神力量。

這樣的力量會讓我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，努力向前，最終走向成功。

生命生命讀后感集錦11篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應手，速度也會變快。你也常常糾結不知道寫些什么內(nèi)容嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下生命生命讀后感集錦11篇，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

生命生命讀后感 篇1

我讀完《生命流淚的樣子》這本書我不禁有些憐憫書中的那個小姑娘，也讓我重溫了

母愛的含義。

讀著讀著，我陷入了沉思……僅有十二歲的欣怡過早地體驗了生命與愛的深刻含義。我的憐憫之心是天生的。世界上有成千上萬的距離。我們渴望的是生與死的距離。欣怡的

母親是無私的。盡管自己身患癌癥，盡管自己所剩時長不多，仍然用自己最后的生命去培育欣怡，讓她學會自理生活。想到這里，兩行清澈的淚水劃過我的臉頰，同情心再一次打動了我的心弦。

母愛像茉莉花一樣純潔優(yōu)雅，母愛像水一樣細膩溫柔。欣怡的命運是如此的悲慘，令人憐惜。我很高興，有父母在身邊陪伴，享受他們無微不至的關懷。

記得不久前發(fā)生的事：上周我發(fā)了超過41度的高燒，

媽媽自己本身也感冒咳嗽，

媽媽吃了藥，雖然有點緩解，但藥有安眠作用，后來我發(fā)燒了，

我敷親不在家，所以我母親不得不在夜深人靜的時候獨自照顧我，不停地給我敷熱毛巾。媽媽當時恨不得給自己的眼眶里撐上兩根火柴棒，生怕自己一不小心就睡著了，而因此疏忽了對我無微不至的照顧。就在那一刻，我明白了母愛的偉大和無私。

母愛是孩子生活中不可缺少的一部分。有了母愛，孩子的生活就會完美。

生命生命讀后感 篇2

這是一本生動、有趣、感人的動物故事集。它描述了奇妙的動物故事。書中有偉大的愛、友誼和感情。這是一幅充滿愛的圖畫。

愛情，是美麗的。動物有雌雄之分，但一心為對方的心是沒有分別的。雌的動物生孩子時，因為饑餓十分難受，雄的動物可以咬下自己的腿去喂妻子，全然不顧自己的傷痛。愛情，無微不至。

友情，是快樂的。動物也有友情，為了朋友，它可以用生命去換取朋友的笑容?？粗?，朋友們常常無助地哭泣，但我只能袖手旁觀。

親情，是善良的。為什么說親情是善良的呢？因為母愛可以用生命去換來奇跡。

有一只馴鹿媽媽為了孩子們的生存，不顧生命危險，與鬣狗博斗。后來，女兒把別人當母親看待，直到真正的母親去世才醒來。我認識一個朋友。她母親早逝。她有一個繼母。后來，繼母懷孕了，但她不喜歡繼母。一天，她發(fā)燒了。繼母把她送到醫(yī)院。后來，繼母流產(chǎn)了。

她破天荒地叫了一聲“媽”！

有時，不少的愛就在身邊，《聆聽生命的頌歌》讓我明白了生活中哪怕是一顆小草，一株花也是有感情的。

六年級:紫涵琴音

生命生命讀后感 篇3

起初，我不明白怎么珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。

讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對，雖然只活了幾個小時，但是我很敬佩它那種不屈的精神。

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?！睆木湓捨衣?lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認為自己已經(jīng)不能再走進這個社會，而自行了斷，一死了之。我想對他們說：“你們不能不愛惜生命，應該愛惜生命。敗了，也應該自己站起來，應該充實自己，重新再來，永不放棄！

一想到自己，覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻都要把這條小生命弄死?，F(xiàn)在，每當我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命??！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。

讀了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應該珍惜生命。

生命生命讀后感 篇4

我在家很久沒打開電腦了。今晚，我突然感到非常安靜。我想聽兩首歌來滋潤一些麻木和干燥的神經(jīng)。

忽有朋友發(fā)來一篇文章，不知多久沒有靜下心來品味一篇散文了。我默默的，一字一句，讀了一遍，一遍，再一遍。

來吧，和生命跳支舞。

生命，是一個何其嚴肅的命題。我們?yōu)榱松疃钪贂r懵懂迷茫，只覺人生太長，日子難熬，老，是別人的事，死，也是別人的事。雖然青春是個好伴侶，但總覺得自己年輕時的痛苦是不同的。

突然，我們開始感受到生活從抽象到具體的變化，生存與生活的差距，忙碌、艱難、委屈、掙扎，生活一團糟。在偷偷前望時心驚膽顫：蒼老與死亡俱在步步迫近。

那是誰都不愿面對的時刻，不管站在生命線的哪一點，不管是遙遙一望還是伸手可及，都害怕那個句點突然來把自己圈住。什么時候才放心的讓自己停在休止符上呢，四十歲固然是猝不及防，七十歲仍心有不甘，就算到了一百歲，回望一生，也許還會嘆一聲“人生苦短”。

“千萬不要走得太慢，因為花會凋謝；也不要走得太過匆匆，因為那時的花，還未開放?！?/p>

一直沉浸在自己狹小的世界里恍惚，步伐一直放的很慢。下班回家，總是抱著電腦不肯放。曾在“且聽風吟”挨篇閱讀別人的美文，不厭其多，也試著放兩篇自己的文章上去，期待別人評論；曾把蔡琴、鄧麗君的老歌反復傾聽，一副小資得冒泡的樣子，自得其樂；曾把tvb的長劇集集追看，自謂懷舊，誰知入戲太深，成天價神情恍惚，不問世事。

那漫長的時間像靜止的一般，樹枝停止顫抖，太陽不想下沉，日子像凝固的夢。

林花謝了春紅，太匆匆。天樓上一盆營養(yǎng)不良的桃樹。花開了，謝謝?；ㄩ_了，謝謝。小而綠的果實又長又落。他們跌倒了。每一年都念叨著去踏青去賞花，而今桃子又在掉了還沒成行。

幾十年的老友獨在異鄉(xiāng)打拼，每一年都計劃休假去探望，為太過久長的離別來一次相聚，給在生活中蹉跎的彼此來一點慰藉，而年復一年，所謂計劃就這么擱淺下來。

一夢醒轉，風流云散。歲月雖無聲，日子還是遠去了?；ㄩ_的已經(jīng)開了，謝的已經(jīng)謝了，發(fā)絲青的兀自青著，白的已經(jīng)躲閃著來了，一顆心，也就這樣磨著磨著，起了毛邊。

走到人生的中間，才驀然驚覺自己一個人在城堡里的形影相吊，對周遭世情漠然無知。是時候出來了，睜開眼睛看看一盆仙人掌是如何死而復生的，如何發(fā)芽的，如何在六月的陽光下再次開放；看看一顆小小的花生是如何在稀薄的土壤中發(fā)芽，努力生長，抽出嫩綠的葉子。雖然不能去喂馬劈柴周游世界，但還可以關心一下糧食和蔬菜，就算沒有一所面朝大海的房子，卻不妨在春花秋月的輪回里，來一支優(yōu)雅的舞蹈，或急或緩，或旋轉，或停佇，在流淌的旋律間，也許就遇見了自己曾經(jīng)純凈的靈魂。

喏，就像那樣，和生命跳支舞。

一個好的方法是快樂，去追求花朵的美麗，然后，停下來，看著心，和生命共舞。

我想，舞蹈背景一定是慕戀一場無疾而終的雨，**是聆聽一曲靜謐悠然的歌，而舞伴則是吟誦一首旖旎多姿的詩，不論生命起伏、坎坷或反復，一如既往地在舞步中保持一顆安然而又堅定的心。如此，你就不必害怕那時光的兵荒馬亂，因為，那些坦然與無憾，有如常青的藤蔓，已經(jīng)爬滿你生命中的每一季。

生命生命讀后感 篇5

《魂-生命的經(jīng)義》是本激勵人向上的書，能夠充實一個人的內(nèi)在，豐富一個人的精神，我看了之后覺得深有感觸。這本書通過對愛、能量、信任、寬恕、責任、信仰、道和意義的簡單闡述，引導我們的靈魂朝著正確的方向前進。

愛，能夠給予人們無窮的動力。愛，如純凈的水，雖至淡卻有味；如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；如盛開驕陽下的大樹，為鋪排一地清涼。永遠覺得沒有愛的人生就不是人生，充滿充滿愛的人生才會幸福、精彩。

能量是體現(xiàn)人的能力的最佳外在表現(xiàn)形式的內(nèi)在能量。有了能夠傳遞和流動的能量，我們才能更好地實現(xiàn)生命境界的升華。

書中對信任有一個精彩的描述：“信任是現(xiàn)實生活中最常見、最重要的社會關系。它可以幫助我們創(chuàng)造一個更加和諧的人際環(huán)境，一個更加幸福的家庭生活和一個更加出色的事業(yè)。"在書中讀到一個關于信任的故事，故事的主角是一個犯人，因為***察的不信任，變得萬念俱灰，自暴自棄，最終越獄逃跑；卻在途中遇到了一位姑娘，她給予了對犯人的信任，讓犯人幡然醒悟，最后去派出所自首。相信這是信任的力量，從靈魂深處看，比金錢和力量更重要。

“寬恕”是一個美麗的詞，很多人都在追求它。但是，寬恕究竟是什么？讀了《魂》這本書，首先從認識寬恕，感受寬恕然后在思想寬恕和行為寬恕上顯現(xiàn)，最后直至靈魂的寬恕，()此時的自己達到一種精神上的超然。

也許現(xiàn)在我根本無法獲得精神上的寬恕，但我從書中的故事中體會到：有時侯，原諒別人比責罵別人更有吸引力。

至于責任，我真的很欣賞書中的一句話：活著本身就是一種責任。在我看來，人生是一個大舞臺。我們可以在親戚之間扮演不同的角色，例如孩子、父親、母親、丈夫、妻子、兄弟姐妹，但無論是哪種角色，都有自己的責任和義務。

比如說，作為人子，我們就應該肩負孝敬老人，贍養(yǎng)老人的責任；作為父母，生兒就要養(yǎng)兒，有對孩子撫養(yǎng)和教育的責任；作為血濃于水兄弟姐妹，手足情深，就有互相扶持和幫助的責任……同樣，在單位里，作為職工，就應該擔起承擔職位賦予你的責任，工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責任。

信仰是貫穿人們世界觀的一種意識規(guī)范。在最危險的情況下，信仰可以激發(fā)我們心中的偉大和崇高。而我覺得，如果在工作中擁有了信仰，便是為工作中的我們增加了一份內(nèi)在的潛能。

道，是古代流傳下來的集大成的智慧，人生在世，無處不是道，無處不隨到。也許我的人生閱歷還很淺，對“道”的奧秘還不能深刻理解，但我相信生活和工作中充滿了“道”。只要我努力，我就能逐漸把“道”融入我的生活。

書中最后一章闡述的是"意義"，這是值得我們這些廣大的讀者傾盡一生的思考。讀完這一章，我突然覺得也許生命是沒有意義的，生命的意義需要我們給予它。只有把我們對生活的熱愛和激情等注入我們的生活，我們的生活才會顯示出它的意義。

讀完這本書，我覺得最大的是情是：要有工作，我們必須懂得感恩。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。

在工作過程中，既要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，又要有不怕苦不怕累的不屈不撓精神，時刻準備吃苦耐勞。在此，非常感謝周總給我們提供了這本《魂》，讓我們有機會在工作之余仍能學***多的知識！

生命生命讀后感 篇6

《生命的壯歌》共有兩個部分組成，“蟻國的英雄”講了由于游客的不慎，使臨河的一片草叢失火了。一群螞蟻被火包圍，但螞蟻沒有驚慌，而是團結在一起，通過他們的共同努力，終于脫離了危險。而另外一個故事：

“生命橋”主要講了：一群了羚羊被一個狩獵隊趕到了懸崖邊，老羚羊為了讓年輕的后代生存下去，用自己的生命搭了一座座生命橋，讓它們的血脈延續(xù)了下去。螞蟻和羚羊它們雖然都是動物，但是它們身上的那種團結無私的精神是共通的。

只有為多別人考慮，才會換取最后的成功。

團結無私的精神不僅存在于動物身上，也存在于人類身上?？?，在我們的身邊夜不乏這樣的例子：記得在xx的5月12日那一天，是我們中國的一個悲傷的日子。

汶川崩塌，四川崩塌，但我們的中國心沒有塌下來，相反，這場自然災害把我們的中國心緊緊地連在了一起。我們時不時會看到或聽到“抗震救災，眾志成城”這八個大字。在全國人民的共同努力下，四川人民在我們的關心和幫助下重建家園。

當我們將來做事情的時候，我們也會更多地考慮別人。團結就是力量。

更多信息請查看其他范文

生命生命讀后感 篇7

最近，我讀了一篇文章，題目叫做《生命中的傘》?？戳酥?，我覺得挺有體會。

這篇文章主要講了：一天放學時，我沒帶傘，冒雨回家時父親來送傘。從此，父親在下雨天一直來送傘。有一天父親沒來，我冒雨跑回家，卻發(fā)現(xiàn)父親躺在床上，緊握一把傘

傘，這件在生活中很普遍，很平常的東西，在文中卻有不一樣的含義。 生命中的傘就是父親溫暖的胸膛，有力的手臂，為我遮風蔽雨，給我雨天的呵護，包含了父親深沉的愛。 而文中的父親，這把大傘，伴著我度過了多少個雨天。是這把傘，讓我避開了多少次冷雨的襲擊。如果不是這把傘，我將會多少次穿行在朦朧細雨之中。父親送我的那把傘，其實是一份濃濃的愛。

在人生路途，我們無數(shù)次感受到父母這樣的愛。傘，撐出了一處晴朗的天空，天下是父母的情。無論是父親還是母親，他們永遠都會無言地呵護著你。這把傘，會永遠陪伴著你。不論何時，這把傘都會奮勇而出擋住困難，讓你前進。

父親，這把生命中的傘，為我們遮了多少風擋了多少雨。

生命生命讀后感 篇8

信仰是貫穿人們世界觀的一種意識規(guī)范。在最危險的情況下，信仰可以激發(fā)我們心中的偉大和崇高。而我覺得，如果在工作中擁有了信仰，便是為工作中的我們增加了一份內(nèi)在的潛能。

道，是古代流傳下來的集大成的智慧，人生在世，無處不是道，無處不隨到。也許我的人生閱歷還很淺，對“道”的奧秘還不能深刻理解，但我相信生活和工作中充滿了“道”。只要我有我的心，我就能逐漸把“道”融入我的生活。

書中最后一章闡述的是"意義"，這是值得我們這些廣大的讀者傾盡一生的思考。讀完這一章，我突然覺得也許生命是沒有意義的，生命的意義需要我們給予它。只有把我們對生活的熱愛和激情等注入我們的生活，我們的生活才會顯示出它的意義。

讀完這本書，我覺得最大的是情是：要有工作，我們必須懂得感恩。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。

在工作過程中，既要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，又要有不怕苦不怕累的不屈不撓精神，時刻準備吃苦耐勞。在此，非常感謝周總給我們提供了這本《魂》，讓我們有機會在工作之余仍能學***多的知識！

生命生命讀后感 篇9

這幾天我閱讀了《石縫間的生命》。讀后我的心靈一直被一種頑強的精神所感動著。石縫間生長著許多頑強的生命——野草、山花、松樹……他們以頑強的生命力在石縫間生長，在狂風中搖擺，在大雨中抬頭。

其實，在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)巳硕荚谑p間生長，但是有些人卻不知自身都有“頑石”，只有先去“滴穿”它，才能在石縫間“舒展”出來。

我小時候聽過這樣一個故事：一只小兔發(fā)現(xiàn)一塊石頭擋住了它的去路，它使出渾身解數(shù)，也沒能推開石頭。后來它又找來大象，大象用上九牛二虎之力，但是石頭紋絲不動。于是，它們放棄了，掃興地離開了。第二天，它們再次經(jīng)過那里時，石頭竟然滾到了旁邊。它們一看，居然是春筍出土，頂翻了石頭，驚訝無比，從這個故事，我們可以看出，一些渺小的事物，也有強大的力量，只要不放棄，堅持不懈，就能戰(zhàn)勝困難。

不管是誰，都能像春筍一樣，依靠自己不懈的努力，從石縫間頑強的舒展四肢。

只有從困境中舒展自己，認識自己，從而磨練自己，成長自己，直到完成自己，升華自己。

我愿一切生命都去尋找石縫，讓風雨來考驗我們，成長中的我們才會堅忍不拔。

生命生命讀后感 篇10

讀書是我的愛好，一有多余的時間，我就能拿起一本書津津有味的看起來。不用說，你也知道我是個“小書蟲”啦！在一位同學的介紹，我知道了一位作家，叫伍美珍，她寫的校園小說幽默、有趣，反映了學生在學校的生活。而我最喜歡的書是《生命流淚的樣子》。

書中分為兩篇故事：《生命流淚的樣子》、《愿望飯團的煩惱》。其中我最喜歡《生命流淚的樣子》。這篇故事主要講了盛欣怡因母親的陪伴。我想既然別人能做到，為什么我不能做到？想想往事里，媽媽因要出去開會，我不想離開她，我就嬌氣地叫：“媽媽，我也要去?！币淮?，家里的人沒有空為我煮飯，叫我去買快餐吃，我連想都不想他們有沒有空，就大聲吵：“不，不，不，我就要吃媽媽煮的飯！”再想想盛欣怡，只要一比較，就能看出有多大的差距了。這可差上了“十萬八千里”啦！同樣也是家長沒空，為什么會有這么大的差距呢？我不停的在反省，想到：應該是我們的表現(xiàn)有差異吧。

生命生命讀后感 篇11

作者可謂慧眼獨具，善于思索，能從石縫間頑強的生命出發(fā)，聯(lián)想到世間所有的生命，最終揭示出生的意義。

每一個生命都是個奇跡，都活得不容易，我們要向石縫間的生命學習，不管是小草還是松柏，它們都有一個共性，頑強不屈，戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，生存了下來，看到它們怎能不潸然下淚，活著不容易，但越是在艱難的環(huán)境中存活下來的生命就越感人，它們都是強者。

物競天擇，適者生存。許多時候，我們?nèi)祟愐蚕袷p間的生命那樣，無法選擇環(huán)境，被環(huán)境規(guī)定著，但我們卻有能力去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難生存下來的，是強者是英雄，被人生的困厄打敗的是懦夫?；蛟S，正是要在克服困難的過程中生命才會成長，才會升華，才能實現(xiàn)自我。

在極惡劣、極差的環(huán)境里，你都能生存下來，那么你還有什么不能戰(zhàn)勝，一旦到了好的土壤好的環(huán)境里，你就會如魚得水，成長得比同類更快更好。所以說苦難也是一筆財富，你扛下來了，你便會變得成熟堅強，它是檢驗真金和廢鐵的試金石。

有句話說得極好，男孩子要窮養(yǎng)，女孩子要富養(yǎng)，應該讓男孩子從下就吃盡苦頭，將來長大了，才能成長為頂天立地的男子漢，什么苦都不敢吃，什么困難都不敢戰(zhàn)勝，將來只能是啃老族和懦夫。

懸崖上石縫間的生命，盡管瘦弱，卻很堅強，很有力量，它遠比溫室里茁壯成長的花草樹木更感人。它歷經(jīng)了風雨嚴寒的考驗，知道什么是真正的生活，溫室里的那些植物離生活其實很遠。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，經(jīng)風歷雨的生活才更感人。

活著，能活下來的生命都不簡單，不容易，都有可取之處，生活充滿危險和困難，不可能一帆風順。生命，更像是橄欖，嚼著有點苦，但也有一絲甜，正是這絲甜，讓人不放棄，為它而追求，只要最終能嘗到一點點甜，苦點又算什么呢？苦盡甘方來。

生命是可貴的，并不意味著我們可以放縱生命，我們要珍惜有限的生命，及時奮斗，永不放棄，戰(zhàn)勝一個又一個橫在我們面前的困難，奮斗不息的生命才讓人感動，讓人敬畏，只會虛度光陰，無所事事的生命讓人厭惡。

向懸崖上石縫間的生命致敬，它們都是當之無愧的強者，它們向世人昭示了生的意義，活得艱難卻有尊嚴，向它們學習，學習它們的堅強不屈，學習它們的高貴，讓自己的生命也不再庸俗！

6

《石縫間的生命》讀后感（六）

生命的價值是什么？這個問題困擾了我很久。讀了《石縫間的生命》，我茅塞頓開。原來生命的價值并不在于你取得了怎么樣的成就，而在于你是怎樣度過生命的?！妒p間的生命》向我們展示了野草、山花、蒲公英等不起眼的小生命是怎樣頑強地生活在惡劣的環(huán)境之中，從中讓人感受到一股震懾心靈的力量。讀了此文，我想起了鄭燮的《竹石》中寫道“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北?！笔前。安?、山花等與鄭詩中抓石而生的竹子不約而同地有著令人敬佩的頑強的生命力。同樣，我想作為高等動物的人類也應該要有這種頑強的精神，因為只有這樣我們的人生畫卷上才能增添絢麗的一筆。來吧，讓我們?yōu)樯炔省?/p>

為生命喝彩，不以己悲，奮斗不息。古人云：“梅花香自古寒來，寶劍鋒從磨礪出?！边@說明一個人要成就一番事業(yè)，必須要經(jīng)歷挫折的考驗，就像石縫間的小生命即使身處在那么一個不毛之地，但它們依舊向上生長，為的是爭取到更多的陽光，要知道它們到最后只有強者才能屹立在山崖上。人也一樣，在困境中不斷奮斗，不自暴自棄，最終也會到達成功的彼岸?？v觀那些名人，他們大都是經(jīng)過了挫折的考驗才取輝煌的成就。正如司馬遷所言：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……”因此，有時不利的環(huán)境也會激發(fā)成功。然而，現(xiàn)實生活中有些人并不明白這個道理，他們以己為悲，整日怨天尤人。其實，正如文章寫道“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者?！彼晕覀儜撛囍靡环N積極樂觀的心態(tài)去對待困境，激發(fā)成功的斗志。

為生命喝彩，勇者無懼。小草、山花等之所以能在石縫間生存是因為它們敢于攀登更險峻的地方。人也一樣需要這種無所畏懼的精神。歐陽修曾說：“遇事無難事，而勇于敢為”。但是，現(xiàn)在的大學生就是缺乏這種初生牛犢不怕虎的勇士精神。他們找工作時，害怕農(nóng)村的惡劣條件，因此只挑經(jīng)濟發(fā)達的大城市就業(yè)。要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。因此，這些大學生為什么不到農(nóng)村去闖一闖呢？或許一番事業(yè)便會由此而出。生命在于拼搏，就像文章所說：“如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處本身，一切借花草樹木賴以生存的生命就會絕跡。”大學生有能力有活力有激情，更應該放手一搏，到外面的世界闖蕩一下，不要永遠守在溫暖的象牙塔中，不然只會成為井底之蛙。

為生命喝彩，自主獨立。小草屹立在高高的懸崖，不依靠別人，只依靠自己。但是，在現(xiàn)實生活中，家長總是把孩子當作溫室的花朵，口里的糖，舍不得讓他們吃半點苦。這樣，孩子便對父母產(chǎn)生了嚴重的依賴心理，沒有了要獨立自主的意識。據(jù)《中國青年報》報道，一個在父母溺愛下長大的高中學生，以十分優(yōu)異的成績考入了清華大學，但到大學以后，他不會到食堂打飯，也不會洗衣服，過不慣“艱苦”的學校生活，不到半個月就跑回了家，再也不肯回去，父母只好讓他退學。為什么這么優(yōu)秀的一個人才卻連自己都照顧不好？原因不言而喻。那些一味溺愛孩子的家長是否應該要反思一下？或許讓孩子感受一下“暴風雨的打擊”，也是一件好事。因為一個人不可能永遠由他人扶持著長大。與此同時，孩子也不要老是依賴父母，學會獨立吧，用自己的雙手養(yǎng)活自己，讓生命的喝彩聲更加響亮！

或者，生命正是需要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，才能鍛煉自己，成長自己，升華自己。敢于追求最艱苦的環(huán)境，為生命奮斗，為生命喝彩，這樣的青春才無悔！

7

《石縫間的生命》讀后感（七）

石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

是那不定的風把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。

于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

或者只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng)。它們有的只是三兩片長長的、細瘦的薄葉，那細微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的，它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可扼制。

或者就是一團一團小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，則遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人充當了一個可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐，而最令人贊嘆的，是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來，扭曲著，旋轉著，每一寸樹衣上都結著傷疤。向上，向上，向上是多么的艱難。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細如草蛇的樹根，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來。于是，沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會淪為永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上，它們一定會比未經(jīng)過風雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽撐著團團的絮傘，隨風飄向濕潤的鄉(xiāng)野，它們一定會比其他的花卉生長得更茁壯，更能經(jīng)暑耐寒；至于那頑強的松柏，它本來就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認識自己，從而才能錘煉自己、成長自己，直到最后完善自己、升華自己。

石縫間頑強的生命，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學的統(tǒng)一。它還是美學的，作為一種美學現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。石縫間頑強的生命，它是如此具有震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。

最新《辛亥革命》讀后感集錦

作文在語文課程中的地位不言而喻，作文，是我們情感的一種文字表達，欣賞好的文章是欣賞一種美，你通常會寫哪方面的作文呢？小編花時間特意編輯了最新《辛亥革命》讀后感集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

最新《辛亥革命》讀后感 篇1

一百年前，中國湖北發(fā)生一件驚天動地的大事——辛亥革命，它推翻了兩千多年的封建帝制，推翻了腐敗無能清政府。今天，我懷著崇敬的心情來重溫那激動人心的一刻。

寂靜充滿了整個電影院，電影開始了。序幕講述了中國在清政府的黑暗、腐敗統(tǒng)治下，受到外國的欺凌，人民生活困苦，民不聊生，革命者鑒湖女俠——秋瑾，她為了天下的孩子，為了中國人民早日覺醒，不惜讓自己的孩子失去母親，毫不猶豫地獻出了自己的生命。當她拖著腳鐐，一步一步走向斷頭臺時，我的眼淚不禁沖出眼眶。

在革命先驅孫中山的領導下，大批熱血青年，他們個個才華橫溢，但他們離開了富裕的家庭，離開了自己的親人，拋頭顱、灑熱血，戰(zhàn)死在沙場上，經(jīng)過了一次又一次的失敗和努力。終于，辛亥革命在 1911 年 10 月 10 日發(fā)動了，推翻了清朝，迎來了中國的新紀元，從此翻開歷史新的一頁。

看完了《辛亥革命》，再看看我們?nèi)缃竦闹袊嚎萍纪伙w猛進，近期，天宮一號在太空遨游，以及蛟龍入海 7000 米，標志我們祖國走進了世界的前沿，人們的生活也越來越好，每個人都有學上。當然，在享受的同時不要忘記那些流過血，做過犧牲的勇敢革命者，是他們用自己寶貴的生命堅定的信念換來了今天的幸福和歡笑?？墒俏覀冇行W生生在福中不知福，不好好學習，把大量的時間和金錢都用于上網(wǎng)和享受上了。

最新《辛亥革命》讀后感 篇2

孫中山領導的辛亥革命活動，在中國歷史上第一次舉起民主共和的旗幟，這是一件有著破天荒意義的大事，民主共和，是同君主專制相對立的。興中會名稱中的興中兩字，也表明了反對帝國主義侵略、拯救民族危亡的強烈意愿。振興中華這個激勵著一代又一代中國人的響亮口號，就是孫中山在檀香山興中會成立時率先喊出來的。辛亥革命的歷史貢獻是不可磨滅的。它結束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，對推動中國社會進步具有重大意義。

1911年(清宣統(tǒng)三年、農(nóng)歷辛亥)，清政府在美國等帝國主義唆使下，不顧全國人民的一致反對，悍然宣布了鐵路干線國有政策，將原已準民間商辦的川漢、粵漢等鐵路收歸國有。隨后，清政府任命端方為督辦粵漢川漢鐵路大臣，強行接收粵、湘、鄂、川四省鐵路公司。最后，清政府與美、英、法、德簽定了粵漢、川漢鐵路借款合同，為獲取600萬英磅的借款，而斷送了粵漢、川漢兩條鐵路路權。清政府的鐵路國有政策是帝國主義列強對中國實行借款奪路侵略政策的產(chǎn)物，也是清政府實行借款筑路進一步投靠帝國主義的一紙賣身契。清政府的倒行逆施，激起了全國人民的極大憤慨，轟轟烈烈的四川保路運動于是迅速在粵、湘、鄂、川四省興起，猛烈地沖擊了清政府的反動統(tǒng)治基礎。

為徐志摩離婚的陸小曼

上圖黑白照片為民國著名交際花、一代才女陸小曼。民國時期，陸小曼與徐志摩2人墜入愛河，但兩人均已婚嫁，由于辛亥革命摧枯拉朽，使得社會新風顯山見水。辛亥革命喚起了中國人的自主意識，追求婚姻的平等、自由！于是陸徐紛紛選擇離婚，勇敢追求自己的幸福。

辛亥革命前，并未有離婚一說，更多的是棄婦、休妻的說法，辛亥革命所確立的婚姻自由、男女平等讓大批新式男女打破了舊習，逃脫了包辦婚姻的圍城。

最新《辛亥革命》讀后感 篇3

上周星期三晚自習一、二，我們觀看了電影《辛亥革命》以后，我深深地被震撼了：徐錫麟被殺、秋瑾被俘、彭楚藩等被抓、黃興揭竿而起……這些可敬的革命先驅者，可歌可泣，令人蕩氣回腸!一股振我中華的豪情油然而生!

回看一百前的歷史，我們看到懦弱無能的清政府，閉關鎖國。國門被轟炸，主權被踐踏，中華民族每況愈下：由于政治的腐朽與經(jīng)濟的衰退，無法扼制西方列強的侵略與壓迫，在一次次列強的進攻面前敗下陣來。兩次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭的結果都是中國被迫割地賠款，被迫簽訂一系列不平等條約，進而引起列強的瓜分狂潮，直至八國聯(lián)軍進入中國并強迫簽訂《辛丑條約》，迫使中國“將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平”，即解除防務，而外國軍隊則駐扎于中國京畿周圍的要地，實行永久軍事占領。中國在西方殖民主義強加的不平等條約體系束縛下一步一步地“沉淪”到半殖民地半封建社會的“深淵”……

以孫中山為首的先驅者們，開始探索救國救民的真理。早期他在日本創(chuàng)立了報社或團體之類的松散組織來宣傳和探討挽救民族問題。漸漸地思想成熟，建立革命團體――興中會。專門負責和領導具體地活動。團體成熟后就建立了同盟會，把各個革命團體組織和團結起來，形成同盟。這大大壯大了革命力量。同盟成熟后，就成立政黨。用政黨力量來挽救國家和治理國家。顯然他的這種思路在當時已經(jīng)很先進了。因為他已經(jīng)走出了第一步一一用政黨地形式來進行革命――一種有組織有紀律有綱領和武裝力量地形式。

接下來以孫中山為首的民主斗士們，領導武裝力量發(fā)動武裝革命，掀起了一系列反封建高潮，使得清朝政府和封建君主專制制度無法在十九世紀的中國立足。民主共和國思想深入人心。中國看到了希望，人民開始有了思想的醒悟和革命的萌芽―――這就是辛亥革命的歷史功勛!

回看一百多年前的歷史，我們還知道以林覺民為代表的年輕的革命黨人，為什么拋妻棄子，放棄富裕的家庭，個人的前途，去進行看不到前途的革命――因為革命代表了中國的未來，民族的希望、即使明知自己看不到勝利，也要為革命奉獻的精神。

回看一百多年前的歷史，我們更明白要實現(xiàn)中華民族偉大復興必須堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持和拓展中國特色社會主義道路，必須堅定不移高舉愛過主義偉大旗幟，大力弘揚愛國主義精神，鞏固和加強全國各族人民的大團結、海內(nèi)外中華兒女的大團結，才能廣泛凝聚中華民族一切智慧和力量共同奮斗。

回看歷史，站在辛亥革命百念的歷史新起點上，我們更加清醒地認識到，中國的現(xiàn)代大到了前所未有的高度，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我們距離富民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標仍有不小差距，實現(xiàn)中華民族偉大復興依然任重道遠。我們一定要緊緊抓住并切實用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要是想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，更加奮發(fā)有為地推進現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展!

……

現(xiàn)在，祖國的變化日新月異，迅猛發(fā)展!回看歷史，我們怎么不會感慨萬千、激動萬分呢?同學們，我們是初升的太陽，讓我們肩負起振我中華的偉大使命吧!

最新《辛亥革命》讀后感 篇4

《辛亥革命》作為在《建國大業(yè)》、《建黨大業(yè)》之后出來的歷史題材影片，自然會讓人將之與這兩者進行比較。筆者個人最為突出的感受就是這部電影拍得拘謹而古板。雖然陳列了片段化的事實，卻與時代脫了節(jié)。

一閃而過的時代感，總是配合著黑屏白字的交代這在年代電影里屢見不鮮?！督▏髽I(yè)》和《建黨大業(yè)》也是如此。但此兩片開創(chuàng)了偶像時代的明星譜這一招，很得意的吸引到眾多年輕粉絲買票進影院數(shù)“星星”。這之后的歷史枯燥題材電影大都學了這一定律，當然這部電影也是如此。從胡歌、李冰冰和成龍的加盟正驗證了這一點。當然這點與導演無關，與技術層面也無關，與資金投入和老板的人緣關系有關。筆者個人認為，這不屬于影評討論的范疇。

不過，放在一個時空段里的革命題材電影，最難把握的就是如何在一定的時間段里將劇情短暫提煉、凝聚、使得觀眾情感宣泄抒發(fā)，不能冗長乏味。這一點是這部電影里最致命的短板，也徹底導致了它與《建國大業(yè)》、《建黨大業(yè)》的差距。比方說戰(zhàn)爭場面，導演張黎似乎只記得成龍是功夫明星，于是刻意給了黃興這個人物幾處近身博斗的戲份。然而此種以小寫大的拍法在視覺沖擊力上，往往一敗涂地。大的場面鋪陳得不夠大氣，沒有了視覺震撼，期待的大場面很少很少。于是這部電影的致命問題明顯呈現(xiàn)了出來。

那便是場面設置過于關注細節(jié)，而忽視整體，而情感表達卻過于想當然的一氣連貫，而忽視細節(jié)上的喘息機會。本來成龍和李冰冰這條感情線可以很有層次的?？陀^的分析，這部電影的導演張黎是電視劇導演與攝影師出身，所以駕御跨度時間長的年代劇是很不錯的，比如他的《走向共和》，但電影又是另外一回事。于是對于電影拍攝執(zhí)行經(jīng)驗不甚豐富的他，很明顯的走上了一條寧拘謹勿犯錯的中庸之道。

觀影過程中給筆者最大的感覺就是敘事的老套和過場的退步。如果放在拍《解放戰(zhàn)爭》那個年代的話，這部電影就是好的。因為有功夫成龍化身邋遢戰(zhàn)場將軍，帥氣胡歌撕掉偶像面具潛入海底。然而時代的進步不應該只體現(xiàn)在能請到大牌上的，或是年輕觀眾們喜歡的偶像明星加盟影片。而應該在敘事和講故事大方式上尋求進步。很明顯，這部電影在這方面做得相當差。

盡管大的整體遜色，甚至退步，讓筆者覺得老套，當這部電影卻在塑造個體形象上也所建樹。這也從側面上再次驗證了張黎理性謹慎，拘謹少犯錯，卻沒有個性，不能把握感性東西的弱點。而演員的個體表演無疑也無意間幫助了他。其中孫醇扮演的袁世凱以強橫的臉部肌肉和個體化表演尤為突出，而演慣孫中山的趙文煊則顯得中規(guī)中矩，這是一種極其缺乏張力的演出，筆者個人的觀點是趙文渲因為對這一角色的表演之多，已經(jīng)形成了固有的套路與模式。而在藝術創(chuàng)作中如果出現(xiàn)了套路和模式，就極可能使得表演非常的概念，缺乏生動感。

盡管現(xiàn)今先進的化裝術已經(jīng)幫助他的蒼老臉部輪廓很多很多，但無奈的是他一樣暴露了謹慎不變通的毛病。反觀察孫淳的每個鏡頭都似信手捻來的自然，而不露痕跡。同樣的表演特性，在成龍和李冰冰這兩人身上一樣體現(xiàn)了出來。李冰冰是徹底的“外放”型演員，就算那部幫她拿到金馬影后的《風聲》也不過是將她的歇斯底里發(fā)揮到極致的典型范例而已。這部電影里的徐宗漢不過將她的外放功力再次出來釋放。因為“給力”向來的是李冰冰的拿手好戲。

功過相抵，《辛亥革命》可以看明星，可以有話題，但因為框架和敘事問題的老套，題材的大同小異，注定難成經(jīng)典!

最新《辛亥革命》讀后感 篇5

今天，我懷著激動的心情去觀看了這部電影——《辛亥革命》。這是每個不了解《辛亥革命》意義的中國人都應該去看的一部電影。很多的年輕人不了解歷史，不理解革命的意義和價值，就不會懂得，中國人現(xiàn)在的哪怕一點點的幸福和進步，都離不開那些曾經(jīng)先輩們曾經(jīng)為整個民族的未來做過什么。

《辛亥革命》以秋瑾就義開始，廣州起義的準備、過程與失敗，孫中山在美國的募捐演講，試圖回答第一個問題：為什么要革命?為什么一個母親寧可犧牲生命要去革命?為什么參加廣州起義的20多歲的小伙子們要犧牲生命去革命?為什么海外的華僑要捐款甚至賣掉祖宅贊助革命?孫中山在演講中回答的非常清楚：因為滿清政府已經(jīng)不可能給中國人生活的尊嚴，中國要擺脫被世界歧視的命運，只有革命這一條路。武昌首義后，黎元洪指揮漢口炮臺兩炮轟走了蔭昌的軍艦，成為袁世凱出山的導火索。袁世凱率領北洋軍順利攻克武昌后，停止了進攻，開始在清廷與革命黨之間尋找押注的機會。革命之火在軍事上完全可以被撲滅，但袁世凱太明白自己的命運，他不能再給滿清權貴一個兔死狗烹的機會。辛亥革命的最重要成果，就是讓這一思想開始中國人心中扎根。孫中山回國后，力排眾議，堅決提出要早定國體，即以民國、共和取代君主專制。當孫中山被17省代表選舉為臨時大總統(tǒng)的時候，孫中山指出，大總統(tǒng)的意義不在于誰去做，而是打破了中國幾千年專制君主的傳統(tǒng)，是中國歷史上第一次由人民選舉產(chǎn)生的國家元首。為此，孫中山將民國大總統(tǒng)一職，作為推動袁世凱造反的誘餌?！缎梁ジ锩愤€未所有的革命者，為革命捐款、奉獻生命的所有人進行了感人的辯護：從秋瑾、廣州起義烈士、武昌首義將士，以及舊體制內(nèi)的同情者，清朝駐英大使的女兒唐曼柔，為孫中山游說西方財團停止對清廷貸款勇敢地站在舊體制及父親的對立面，最后隨父親一起自殺的女性。林覺民的《與妻書》代表了年輕的革命黨人，為什么拋妻棄子、放棄富裕的家庭、個人的前途，去進行看不到前途的革命……因為革命代表了中國的未來、民族的希望，即使明知自己看不到勝利，也要為革命奉獻的精神中國近現(xiàn)代歷史最感人之處，就是很多富裕家庭、包括舊體制家庭的年輕人，甘愿拋棄優(yōu)越幸福的生活，投身到理想、奉獻給革命。我們向他們致敬!

在中國，只有徹底的共和、民主才能洗刷__年君主專制，才能讓人民有過上有尊嚴生活的機會。這是辛亥革命的歷史貢獻，也是照亮中國未來的希望之光。我們身為中華的兒女，要好好學習、報效祖國。

最新《辛亥革命》讀后感 篇6

早上起床后，我第一時間就是把電腦打開。我打開電腦有什么用呢？那當然就是看《辛亥革命》啦！下面就讓我為你們簡介的講一講：

19世紀末20世紀初，清王朝三百年江山氣數(shù)將近，內(nèi)憂外患，時局動蕩，正是亂世之際，英雄輩出，中華民族面臨著重大的歷史變革。以孫中山（趙文瑄飾）為首的仁人志士意識到只有民主共和才能救中國，他們組成一個個革命政黨，旨在推翻滿清政府，建立人民當家作主的民主國家。

在這一過程中，無數(shù)革命者流血犧牲，但是更多的革命家站出來與落后的封建體制作斗爭，終于在武昌打響了辛亥革命的第一槍。在此期間，黃興（成龍飾）、黎元洪（姜武飾）、隆裕太后（陳沖飾）、袁世凱（孫淳飾）、汪精衛(wèi)（余少群飾）、宋教仁（邢桂棟飾）、秋瑾（寧靜飾）等各方人物你方唱罷我登場，譜寫了中國近代史上最為輝煌的篇章

《辛亥革命》由全國政協(xié)辦公廳支持拍攝，是《建國大業(yè)》編劇王興東、陳寶光的又一部力作。劇本在尊重史實前提下有重大突破，全景式地展開辛亥革命史詩般場面，生動刻畫了孫中山、黃興、徐宗漢、秋瑾、黎元洪、袁世凱等歷史人物。

總制片人王浙濱透露，《辛亥革命》將于20xx年9月辛亥革命100周年前夕拍攝完畢，并在全國上映。整部作品擁有63個完整人物角色，除之前公布的孫中山由趙文瑄飾演外，成龍這次不但出任影片總導演，而且還出演革命先行者黃興。李冰冰將出演黃興的夫人徐宗漢，孫淳將出演袁世凱，王亞楠扮演袁克定，胡歌扮演黃花崗七十二烈士中的林覺民，房祖名則會出演武昌起義年輕軍官張振武。由知名導演張黎執(zhí)導的大型史詩巨獻《辛亥革命》在河北香河國華影視基地開機。

看完了這部電影，我的感悟是，好好學習，天天向上，頑強拼搏，自強不息，保衛(wèi)祖國！

最新《辛亥革命》讀后感 篇7

“天下共擊之”——(無障礙現(xiàn)場講解版電影《辛亥革命》觀后感）

11月1日下午，在區(qū)殘聯(lián)陽光家園四樓放映廳，通過“陽光影視”公益項目組精心組織的現(xiàn)場講解活動，“天下共擊之”——(無障礙現(xiàn)場講解版電影辛亥革命觀后感)。在紀念辛亥革命100周年的活動中，我有幸傾聽了影片《辛亥革命》，當我坐在觀眾席中，我由衷地感受到導演張黎對這部影片的詮釋是其之前作品的延續(xù)。

在導演的鏡頭中，這次革命一如書中描述的那樣，既沒有迥異的改變，也沒有刻意的言談，一百年前的風起云涌，中規(guī)中矩，每個人說該說的話，做該做的事，有激情也有節(jié)制，每一個段落里都蘊含了紀念與緬懷的情調(diào)，正如他自己所說，這部電影就是向辛亥革命致敬！

影片中打頭陣的是奔赴刑場的秋瑾，既然是致敬，也就有了修飾，所以慷慨就義的秋瑾服裝華美，儀態(tài)從容，這是對未來美好之寄望，也是給褪色的記憶換新裝，她的生命盡頭，安放著一個嶄新的開始，而為這開始做注解的，則是小宋佳的配音獨白，觀后感《“天下共擊之”——(無障礙現(xiàn)場講解版電影辛亥革命觀后感)》。

有了胡子的成龍仿佛多了一份為天下操勞的責任，他的形象大氣且沉穩(wěn)，但又不能沒了威風，所以在影片中，他文戲武演，手中要么握著槍，要么舉著刀，他需要有道具來輔佐角色的塑造，也需要空間讓奔跑跳躍了大半身的身影，在路上行走了更穩(wěn)健一些。

角色在李冰冰這里出現(xiàn)了隔閡，帶了一肚子怨氣的李宗漢，讓李冰冰演的只剩下怨，卻沒有了氣。這并不能怪她，她太想把這個角色演好了，太想給這個角色輸入精氣神，結果導致太過用力，所以李冰冰在影片中迷失了自己。

革命也是這樣，太過激情就會讓人失去從容！

在影片中最從容的是趙文瑄和孫淳，這兩個人一位作為革命的先驅者，一位作為勝利的竊取者。在整部影片中，都為自己的目的忙碌和行走著，有權謀也有權衡，用角色說故事，既不妥協(xié)，也不顛覆，在結果上給觀眾要共識，不背離初衷，也尊重藝術自身的魅力。

在影片中最為糾結的恐怕就是陳沖了，她演的隆裕自始至終都是坐著的，命運卻是最動蕩的，皇親國戚，家國天下，沒一樣能給角色以安全感，所以她哭，她委曲求全，所以最后一場戲，她化了濃妝，正式和一個時代告別。

故事再次回到了起點——革命

這次為革命做詮釋和解讀的人換成了孫文，但那些話，導演在《走向共和》中曾讓同樣的人物說過，影片是向百年前的一場革命進行致敬，也是導演又一次表達自己的初衷，風雨飄緲的歷史，尚未完成的革命，這些根本不需要影片去做翻天覆地的舉動，就算角色不夠生動，至少還能藏星星之火做火種。

人間正道是滄桑，這是導演給所有觀眾表達的一種含義，也是辛亥革命這個歷史事件帶給人們的啟示。

最新《辛亥革命》讀后感 篇8

是懷著沉重的心情看完《辛亥革命》這部電影的。觀后我百感交集，熱血沸騰，我想大聲吶喊……我要大聲吶喊：吶喊一個朝代的無能，吶喊一個沉睡的巨人！

一個落沒的王朝總是平覆一個輝煌的王朝。在清朝歷史的足跡中，我找到了屬于康乾盛世的那一個，盛世滋丁，安居樂業(yè)。但畢竟康乾盛世畢竟只是曇花一現(xiàn)！更何況其經(jīng)濟水平、軍事實力遠遠比西方的歐美國家落后呢。到了晚清，一時的盛世瞬間便成空中樓閣——1840年，英國的XX第一次向古老封建的中國開炮，外國商人攝盡所能，大量XX浩浩蕩蕩破門而進。XX泛濫，泛濫了中國人們的心；XX蠱惑，蠱惑著麻木不仁的沉默者。它的一聲炮響打破了沉醉于"天國"的美夢。

這只是一個王朝淪陷的開始罷，翻翻沉重的歷史吧——第二次XX戰(zhàn)爭，洋務運動，甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍……血寫的事實刺痛了雙眼。今天的我們不能僅僅為外來的侵略者的無理而犯下罄竹難書的罪行而感到憤慨，他們燒殺搶掠，無惡不作，我們透過歷史看清了所謂的文明人的嘴臉，當他們擦亮自己的鞋趾高氣揚時，還不知道腳底下踩碎了多少他們的"文明道理".他們一次又一次在古弱國土上進行著一次又一次的野蠻的分贓?；赜^歷史，那些歲月已過去，我們更應該撥開一切來看清自身的問題：閉關鎖國，思想落后，這都是一個民族致命的弱點。當中國人給俄國人做偵探，被日軍捕獲槍斃時，看看吶，圍觀的竟是一群中國人??！麻木的心有誰能喚？麻木的人有誰能喚！

這時，辛亥革命就在民族存亡那一刻，爆發(fā)了……我要大聲吶喊，為辛亥革命的仁人志士，你們是我們民族的希望！

觀看歷史，我們看到：在檀香山上，在興中會中，烈火待燃，炮火待發(fā)。各國志士，華人華僑決心推翻清政府的腐朽統(tǒng)治，建立共和國。當武昌起義的炮火打響，黃花崗烈士林覺民正在給他的妻子寫《與妻書》……他的眼淚潛然而下，滴落化成了墨，寫不盡的纏綿悱惻，舍不得擱筆，一閣，就是永別。他沒有悲悲切切，而是大義凜然表現(xiàn)出一個男子漢愛國氣節(jié)。再看秋瑾被捕后，英勇不屈。1907年7月15日（農(nóng)歷六月初六）凌晨，秋瑾被押到紹興軒亭口刑場，她目別祖國藍天，慷慨就義，年僅31歲。

她以一腔熱血，終于喚醒了中華民族；還有許多許多這樣的仁人志士，他們不怕流血犧牲，為了探索新中國，揮灑自己的滿腔熱忱……辛亥革命的炮火，響遍武昌城頭。連綿幾千年的封建王朝，終成歷史。悲哉！秋之為氣；壯矣！瑾其可懷。寂寞黃花，碧血永悲：風云變色，埋恨千古。青山有幸埋忠骨，有多少為革命而付出了鮮活的生命，而他們的功績是永遠也不會被歷史的風沙所沖刷，永遠不會……我要大聲吶喊，吶喊今天這個用無數(shù)生命會換來的世界！

最新《辛亥革命》讀后感 篇9

國慶放假期間，看了幾部電影，其中有一部就是《辛亥革命》?？催^《辛亥革命》電影后，其實印象并不深刻，其情節(jié)、場面、規(guī)模遠比《建國大業(yè)》來說，也遜色許多。

然而，仔細端詳辛亥革命發(fā)生的前后，卻感慨良多。

辛亥革命爆發(fā)，從電影中來看，有它的偶然性。1911年10月10日，當時清政府將駐守湖北的主力部隊調(diào)往四川鎮(zhèn)壓保路運動，湖北新軍中的革命黨人決定乘機發(fā)難。不料革命黨負責人孫武當天在漢口裝配炸彈時被炸傷，引起清軍的大搜查，革命黨領導人要么被捕殺，要么逃離武昌。在群龍無首的情況下，新軍各標營中贊同革命的基層官兵主動發(fā)難，經(jīng)一夜戰(zhàn)斗占領了湖廣總督署，后來又控制了武昌、漢陽、漢口三鎮(zhèn)。但倉促舉事的官兵馬上面臨缺乏統(tǒng)帥的致命問題。無奈之下，他們找到黎元洪，黎元洪在士兵槍口的逼迫下出任湖北軍政府都督。湖北軍政府發(fā)布文電，號召各省為推翻清朝建立民國而奮斗。武昌起義就這么稀里糊涂地成功了。這是辛亥革命爆發(fā)的偶爾性。

一場意外居然迅速發(fā)展成席卷全國的革命浪潮，讓中國各方政治勢力都措手不及。然而，這場“意外的革命”卻有其必然性?？v觀滿清王朝在革命前50年、尤其是前10年的作為和不作為已經(jīng)讓革命的發(fā)生只是個時間問題。

從大的方面說，滿清王朝的垮臺主要是拒絕加入西方引領的時代潮流。就連同李鴻章1865年要求設立電報局，也遭到一幫保守的滿漢大臣的極力反對。反對者的理由包括設電報局就要架電線，架電線就會壞風水、侵擾祖墳。

引進西方的技術尚且如此艱難，更不用說借鑒西方的政治、經(jīng)濟制度了。1895年甲午戰(zhàn)爭，中國被自己向來看不起的島國日本打敗，清王朝受到極大刺激，光緒皇帝為首的維新派決心變法圖強，也就是要搞改革開放。但在一眾王公大臣公開反對和暗中搗亂下，1898年的戊戌變法推出百余天后就迅速夭折，光緒皇帝本人也失去了自由。

1900年，慈禧太后和一幫王公大臣居然相信打著“扶清滅洋”旗號、盲目排外的義和團是“洋人的克星”，試圖利用迷信愚昧的義和拳民與西方全面對抗，一口氣向西方11國宣戰(zhàn)，結果招來八國聯(lián)軍侵華，中國被迫與列強簽訂賠款高達4億5000萬兩白銀的辛丑條約。這一結果讓更多仁人志士不再對清王朝抱有幻想。

不過，中國兩千多年的封建皇權統(tǒng)治仍有其強大的慣性。雖然孫中山、黃興等人領導的興中會、同盟會等革命團體在甲午戰(zhàn)爭后就不斷嘗試用武力推翻滿清王朝，但直到20世紀頭幾年，革命派與改良派的爭議仍難分高下，通過立憲改良中國政治經(jīng)濟制度的主張仍大有市場。

而對滿清統(tǒng)治者來說，孫黃的革命行動固然要堅決鎮(zhèn)壓，就算梁啟超等人溫和的立憲改良訴求也難以接受。在空前的內(nèi)憂外患壓力下，清政府被迫做出某些改革姿態(tài)。1906年9月，清廷終于宣布進入預備立憲階段。這一改革宣示雖然來得很晚，仍讓國內(nèi)各界感到振奮，一些大城市的學生、市民、紳商紛紛舉行集會游行支持朝廷進行立憲。

但顢頇自大的清王朝又一次失去了聚攏民心的機會。1906年11月，清廷發(fā)布裁定中央官制上諭，結果卻是滿族人獲得更大權力，甚至連形式上的“滿漢平衡”也被打破。這類緊握權力不放的改革不僅更加堅定了革命黨人推翻朝廷的決心，也讓眾多立憲改良派人士失望不已，紛紛轉投革命派陣營。立憲派領袖梁啟超在其《現(xiàn)政府與革命黨》一文中憂憤地指出：“革命黨者，以撲滅現(xiàn)政府為目的者也。而現(xiàn)政府者，制造革命黨之一大工場也?！?/p>

清政府卻不愿或已沒有能力正視社會的呼聲。1908年8月，在慈禧太后去世前，清政府發(fā)布了《欽定憲法大綱》。但這部維護“君權”、壓制民權的“憲法”連士紳階層為主的立憲派都看不下去，指其為“假立憲”、“偽立憲”。維系清王朝統(tǒng)治的社會基礎更加動搖。

1910年1月到11月，以地方士紳為主的“立憲派”發(fā)動了四次大規(guī)模的國會請愿運動，但朝廷不僅毫不妥協(xié)，拒不立憲，反而采取更加激烈的手段鎮(zhèn)壓立憲運動。1911年5月，清政府發(fā)布內(nèi)閣官制，成立滿人獨攬大權的皇族內(nèi)閣，讓立憲派分享權力的希望徹底落空。清政府拒絕改革的立場終于招致眾叛親離，改革的空間也喪失殆盡，清王朝垮臺只是一個時間或時機問題。

因此，原本屬于“意外舉事”的武昌起義成了壓垮滿清王朝的偶爾中的必然。

辛亥革命這場“預料中的意外”顯然有其不可避免的必然性。它推翻了中國2000多年的封建帝制，開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制，是一次偉大的社會進步。盡管辛亥革命沒有也不可能解決中國社會的深層次問題，中國后來的發(fā)展也充滿坎坷，直到今天民主共和在大陸仍是一個理想，但辛亥革命留給后人的最大啟示卻永遠不會過時。

孫中山先生說：革命尚未成功，同志仍須努力。對如今來說，我想應該理解成：改革還沒成功，大家應該努力推動觸及既得利益集團的真正的改革，還改革原有的動力與動機，以民主共和的政治體制來消除腐敗、不公正的特權。這樣國家才能達到長治久安。

[最新]《簡愛》讀后感集錦

一本好書往往塑造著一個人的氣質和談吐，作品這本書讓很多人都愛不釋手。此時我們可以將自己的感悟和理解寫成讀后感。經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻上《簡愛》讀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

《簡愛》讀后感 篇1

她，堅強自尊，叛逆反抗，敢于和驕暴殘毒的表哥發(fā)生爭執(zhí)、怒斥、扭打，敢于指責冷酷護短的舅媽；她，追求精神上的自由、平等，雖然知道與羅切斯特的身份地位有所不同，但她仍不顧一切地去愛他。當羅切斯特為了試探她而假意與貴族小姐結婚時，她憤然，她嗔視，她佛郁；她，勇于追求純潔的愛情，對羅切斯特的感情真誠而專一。那執(zhí)著而熱情的愛情，一場熊熊大火也無法將其燒毀得一干二凈。坎坷，卻又努力追逐幸福的她，簡愛。

年僅十八歲的簡？愛受聘到桑菲爾德府當家庭教師，認識了主人羅切斯特。漸漸地，兩人被對方身上的氣質所吸引。他們不顧身份地位巨大的差距深深地相愛了，并很快舉行婚禮?？墒?，好景不長，正當他們舉行婚禮時，卻有人證明羅切斯特的妻子還存在于世。他之前的那位妻子，叫梅森，是一位精神分裂癥患者，曾幾次想害死羅切斯特。簡？愛知道，自己與羅切斯特的婚姻是不平等的。于是，她堅定地離開了羅切斯特，哪怕他深愛著他。之后，簡？愛仍對羅切斯特念念不忘，并再次回到了他的身邊。但那時，一場熊熊大火使桑菲爾德府成了一片廢墟，沒等到救火車來，宅子就已經(jīng)燒成了一片火海。那場大火沒有奪走羅切斯特的生命，但使他失明了。最后，簡？愛找到了羅切斯特，并和他悄悄地舉行了婚禮。

列夫托爾斯泰曾說過：“《簡愛》表達出的思想，即婦女不甘于社會指定她們的地位而要求在工作以及婚姻上獨立平等的思想，在當時是不同凡響的?！焙?？愛是那么的堅強勇敢，努力地追求自由與平等。與簡？愛相比，我們的童年是燦爛的，是五彩斑斕的，并沒有經(jīng)歷過大的挫折和坎坷。因此，我們更應該珍惜，努力奮斗，自尊、自強。

“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”

《簡愛》讀后感 篇2

《簡愛》是一部英國文學史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅持維護獨立人格，最求個性自由，主張人生平等，不向命運屈服的堅強女性形象。

小說的主人公簡愛從小父母雙亡，過著寄人籬下的生活。小小年紀就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……以至被拋棄送進環(huán)境惡劣的勞渥德學校。讀到這里，我既為簡愛的不幸遭遇感到難過，又為這些人的冷酷無情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當著全體師生的面詆毀她，還讓她在眾人面前示眾?？梢哉f簡愛的童年是不幸的。然而，在這些不幸和苦難面前，她并沒有退縮，而是勇敢頑強地面對，把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動力。不但在學習上飛速進步，同時也取得了全校師生的理解。

同樣，在那些貴族小姐和紳士面前，她也始終保持著高貴的尊嚴。面對嘲笑與挖苦，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認為他們是平等的，一樣受到別人的尊重。“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了――你錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!”也正是因為她的正直、高尚和純潔，深深打動了羅切斯特先生，使他感到自慚形穢，對簡愛肅然起敬。最后，簡愛終于找到屬于自己的幸福。正是這種敢于向惡俗實力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

《簡愛》讀后感 篇3

今天我讀完了《簡愛》，對簡愛這個人的印象也改變了許多，以前認為簡是一個又丑陋又有心眼的人，而看完之后才發(fā)現(xiàn)她很善良而且勇敢。

我第一次感動是簡愛小時候，被送進學校，只有一個朋友，名字叫海倫，簡要給海倫畫像，于是海倫脫下了她的帽子，散下來一頭金黃色的漂亮卷發(fā)，正巧被先生發(fā)現(xiàn)先生說她虛榮，于是要拿剪刀剪斷她的長發(fā)，簡為她辯解卻不起作用，于是簡就脫下自己的帽子要求和海倫剪一樣的頭發(fā)。我清楚的記得她大聲對先生說no的時候那堅韌的臉龐，這種勇氣是當時的孩子們少有的，因為在當時老師總是被認為是正確的。

簡長大后，當聽說舅媽病危時，她不計較舅媽以往對自己的傷害，仍然去看望并照顧自己的舅媽。并且當舅媽說出以前自己對丈夫撒謊說沒有簡的消息的時候，簡仍然原諒了。在簡看來過去已成往事，珍惜現(xiàn)在才是最重要的。她的大度與善良最終為她贏得了舅舅的遺產(chǎn)，這也許就是所謂的好人自有好報吧。

簡和羅切斯特的戀愛也讓我感動，羅切斯特從傲慢到對簡的著迷，是簡的獨特性格與智慧影響了他。羅切斯特堅守自己作為丈夫的責任對自己的瘋了的妻子不離不棄，即使面對兩廂情愿的戀愛，他仍然冒著生命危險解救自己迷失在大火中的妻子，這份沉甸甸的責任感讓我為之肅然起敬。

結局的圓滿讓我為簡感到欣慰，簡的堅韌不屈的身影將成為我日后拼搏的動力，我將把對簡的感動化為我自己的精神力量。

《簡愛》讀后感 篇4

《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時很拼命，卻充實美好。簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打動了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負他，她只有海倫，她們一起走過了風風雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠不分離，我被深深地感動著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！兩年前，生活無情地選擇了我。我不能上大學了，而對著殘忍的現(xiàn)實我讓步了。爸媽沒能力支付我那么昂貴的學費，我只能注定被選擇。最后，我選擇了師范，在這里我度過了自己最孤獨最難忘的一段日子，《簡愛》彌補了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。我試著振作起來，試著勇敢努力地生活在。在學習上，我盡自己最大的努力去學好，也積極地參加學校的其他活動，這一路上，有鮮花有掌聲也有淚水，我的學習很快趕上來了，在學校的征文大賽、冬季越野賽、運動會中我都多次獲獎。我重新找回了自己。原來每個人都是在夾逢中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應該堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！

《簡愛》讀后感 篇5

偉人最明顯的標志是堅強的意志、簡·這篇文章告訴我愛。

《簡·夏洛蒂是英國文學史上的經(jīng)典傳世之作。勃朗特?！逗啞ぁ稅邸愤@本書講述了簡愛從小到大的生活經(jīng)歷。因為她的父母從小就去世了，她被寄養(yǎng)在月經(jīng)家里，過著寄人籬下的生活，承受著月經(jīng)的厭惡，表姐的蔑視，表姐的侮辱和毆打……之后，她別無選擇，只能去慈善學校。她和同學們每天只能吃一些燒焦的粥，偶爾也能吃一點奶酪。簡愛在那里住了八年。后來，為了謀生，她成為了一名家庭教師。她誠實高尚的性格和純潔的心得到了主人羅切斯特的賞識，慢慢地愛上了她。她也喜歡羅切斯特。但命運又戲弄了她，羅切斯特已經(jīng)有了一個瘋狂的妻子！因此，簡愛遭受了巨大的打擊，默默地離開了悲傷的地方。錢很快就花光了。山窮水盡的時候，一個牧師救了她。她不僅從牧師那里得到了一份工作，還得到了她叔叔的巨大遺產(chǎn)。最后，她和羅切斯特在經(jīng)歷了磨難終于結婚了。

造化弄人。簡愛從小到大，幾經(jīng)波折，終于得到了幸福。雖然她遭受了這么多的折磨，但她從不放棄，默默忍受，生活最終把她磨練成一個意志堅強的人。這使她在未來的生活中有頑強的活力，不會輕易被社會淘汰。這就是我們應該學習的品質。假如我們在做任何事情時，缺乏自信，遇難而退，結果就是一事無成。我以前學過很多興趣班，但是沒有取得好成績。為什么？因為我的意志不夠堅定，我總是受到其他事情的影響，我經(jīng)常學習其他課程的一半。但是，此刻我明白了堅持的重要性，再也不會被困難嚇倒，在電腦上也取得了不錯的成績。

過去，一個年輕人去微軟申請，但該公司沒有發(fā)布招聘廣告。看到總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不熟練的英語解釋自己碰巧走過那里，貿(mào)然進來?？偨?jīng)理覺得很新鮮，破例讓他試試。面試結果出人意料，年輕人表現(xiàn)不佳。他解釋說沒有提前準備，總經(jīng)理隨便說:等你準備好了再試試。一周后，他再次走進微軟的大門，這次他還是失敗了。但他的表現(xiàn)要比第一次好得多?？偨?jīng)理給他的回答還是和上次一樣:等你準備好了再試試。就這樣，這位年輕人走進微軟公司五次大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培訓對象。年輕人意志堅定，從不放棄，最終取得了成功。微軟不僅看中了年輕人專業(yè)技術的了年輕人專業(yè)技術的毅力和頑強意志。

我有這么一本好書做我的好老師和朋友。我相信我將來會過得更充實。我會永遠記住這個意志堅強、寬容寬容的人——簡愛。

《簡愛》讀后感 篇6

這是一本女孩必讀之書，它讓人重獲信心與希望，它就是《簡·愛》！

《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，一部帶有自傳色彩的作品。小說講述簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。

主人公簡·愛是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅舅家。舅舅去世后，她受盡歧視和虐待：舅母的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打……但這一切沒有令她絕望和沉淪，反而使簡·愛擁有了超人的勇氣，磨礪出堅忍不拔的意志。

后來，她被送到羅沃德孤兒院。在這里，簡·愛遭受到了肉體和精神上的摧殘，院長勃洛克赫斯特對她的人格進行了惡毒的詆毀和污蔑。但也是在這里，她學會了理解與寬容，收獲了人生中第一段純潔美好的友情——她遇到了譚波兒小姐和海倫，她們純潔善良的光芒，照進了簡·愛黑暗的人生。

成年后，簡·愛成為桑菲爾德莊園的家庭教師，也愛上了莊園的男主人羅切斯特。雖然地位懸殊，但她卻敢于追求愛情，因為她堅信每個人在精神和人格上都是平等的，都有追求自身情感、生活的權利。但當?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，簡·愛果斷拒絕了羅切斯特要她一同前往巴黎生活的提議，選擇了離開，因為她要的是一份有尊嚴的愛。

讀完《簡·愛》，我看到了一個雖出身卑微，卻人格獨立的女性；看到了一個不畏地位懸殊，敢于追求愛情的勇者，看到了一個寧愿顏面受損、肉體受傷也要維護靈魂完整與純潔的強者。

“你以為我是一架沒有感情的機器嗎？難道就因為我貧窮、平凡、弱小，長得不好看，就沒有靈魂，沒有心腸了？你想錯了！我的心靈跟你一樣豐富，我和你一樣有血有肉！要是上帝賜予我一點姿色和財富，我會讓你離不開我，就像我離不開你一樣！我們彼此在用靈魂對話。在上帝面前，我們是平等的！”這是簡·愛面對愛情和尊嚴發(fā)出的吶喊。是啊，人生的價值在于愛和尊嚴！保持尊嚴，是做人的基本準則，是為人處世的底線。正如屠格涅夫所說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源。”

漫漫人生路，支撐我們前行的，除了愛，還有那永遠不能舍棄的尊嚴。人生的幸福與價值，不在于轟轟烈烈的壯舉，而往往在于每一個感受友愛與尊重的生命過程。

《簡愛》讀后感 篇7

《簡·愛》這本書塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。

簡愛追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。

讀《簡·愛》有感在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什么是善惡美丑，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡·愛從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡·愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡·愛是一個頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡·愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫·彭斯，她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什么。

我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。

最新家讀后感(集錦6篇)

一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰去評價呢？當我們在看了作者寫的作品時，可能會積累了不少感想，如果你對一本書產(chǎn)生了極大的感情共鳴，就把你的所思所想寫下來吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“最新家讀后感”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

最新家讀后感【篇1】

乖巧叛逆的柳小含，內(nèi)心不羈的方冬憶，安靜敏感的毛栗子，強悍霸氣的張茹……在開滿風車茉莉的時節(jié)，一起跨越成長的困境。

假期間，我看到了《風車開滿我的家》這本書，從此便與它結下丁不解之緣。這本書講述了以柳小含、方冬憶、毛栗子、張茹為代表的教師家庭的一系列生活瑣事以及他們的學習問題、情感問題以及家庭之間的矛盾。突出了青春期孩子的煩惱。這對于同樣出生在教師家庭中的我來說，他們有些煩惱也正是我所擁有的，為了走出迷茫，解除煩惱，我繼續(xù)往下讀，也希望能從書中找到答案。

故事的主人公是柳小含。父母離異，母親再婚，這一點我很同情她，慶幸的是我有一個幸福的家庭和疼愛我的父母。她是一個初二學生，學習的壓力如同五指山一樣壓著她。這一點和我現(xiàn)在的處境一樣，也或許是我們這個年紀的人都要面對卻無法改變的現(xiàn)實。開始，我十分同情她，但隨著故事情節(jié)的發(fā)展——她遇到了一群有著同樣心情的知心朋友后，我開始羨慕她了。不是疾妒喲，因為我也有一群“死黨”她們?yōu)槲医鈶n解難，給我最好的溫暖。

書中讓我印象最深刻的一個片段就是，暑假期間。柳小含被爸爸安排到社會上鍛煉，體驗賺錢的艱辛。從而讓她更能珍惜在學校的生活，好好學習，發(fā)憤苦讀。在這期間，柳小含學會了交往，體會到了每天趕集市的艱辛。同時，她也打破了自己與父親之間僵硬的關系。后來遇到了各位朋友，一起度過一個充滿生機與活力的假期。她也看到了朋友們的另一面——變得安靜而憂傷的毛栗子以及一改平日強悍而變得溫柔的張茹。這讓我真切地看到了一群孩子在自身標簽下最真實的一面。這群孩子不放棄任何機會，盡自己最大的努力撞破牢籠，張開翅膀，朝著自己的理想與目標，展翅翱翔。我從他們身上學到很多，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切向著自己的理想與目標邁進。

這本書的結局深深地吸引著我。兩個單親家庭組成了一個完整的家（毛栗子家和柳小含家）?；槎Y在五位孩子的策劃下舉行。在孩子們的歌聲中我仿佛看到了爸爸媽媽的青春歲月，看到了自己站在蘆葦青青的橋上，看到了水上的睡蓮正靜悄悄地開著……這一切都是那么的美好。

家庭是愛，歡樂和笑的殿堂。誰不想擁有一個美好、幸福和快樂的家庭呢？誰又沒有一個美好而又溫馨的家庭呢？我想，這本書中的每一個人都擁有一個屬于自己的家！而我以及我的朋友們也像書中的她們一樣有著一個溫暖、幸福而又充滿著愛的家。

書中有一段話：“在轉變中學會適應，在困惑中實現(xiàn)成長，在迷茫中尋找自我，在呵護中達成和解。青澀的少年時光，散發(fā)著經(jīng)久不衰的芬芳。”讓在迷茫中的我不再迷茫，同時也找到了答案。讓我們一起跨越成長中遇到的困境。

告別了五彩繽紛的童年，我們走進了美麗的青春。珍惜青春，珍惜身邊人。這絲絲的甜，淡淡的苦，便是你我最美好的小時光。

最新家讀后感【篇2】

席慕榮在《槭樹下的家》一文描寫了一個溫馨的、幸福的家庭，另人羨慕。在一個夏日的清晨，她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧，那聲音特別細又特別嬌，可以聽出來它們的雀悅和歡喜。

而且孩子們也開始唱歌了，就在窗外的槭樹下。仔細分辨，孩子們有的坐在矮墻上，有的是趴在樹上，他們不時發(fā)出嘰嘰咯咯地笑聲，那種極單純的快樂。席慕容在文章中，把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠，風吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來……”

把無形的聲音比作有形有色的露珠，這種瞬間的感覺，她都能及時撲捉，表現(xiàn)了席慕榮細膩的筆法和敏銳的情懷。

她說：“原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美，取之不盡用之不竭?！彼男闹幸蚨３３錆M了感動與感謝。

在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的，平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒，細細地品味。她寫道：“其實這時，我已經(jīng)完全醒了，可是我愿意假裝安靜地躺在床上，享受他給我的關懷。我把臉貼近他的枕頭上，呼吸著我最熟悉的氣息，枕頭套的布料細膩而光滑，觸到我的臉頰上，有一種很舒服的涼意，這就是我的家，我的親人，我熱烈的愛著的生命和生活”。我只想在自己那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里，在和自己極為相似的人群里，安心地生活，安心地愛與被愛……

看過席慕榮寫的《槭樹下的家》，我不禁聯(lián)想到自家院中的那棵高大挺拔的香椿樹。

春天也長出好軟好軟的葉子，嫩紫色的葉舒展開后就變成變成淡綠色，綠得誘人！雖然不開花，但一簇簇的葉子，散發(fā)著獨有的氣味。丈夫會用長長的竹鉤把它們鉤下來，一朵一朵葉子花似地飄落在地下，我便像孩子似的，拎著塑料袋把它們收集起來，留著嘗鮮兒。

夏天出投下整片的濃蔭，風吹過來也是要多晾快有多涼快！我常常在樹下洗衣服、吹口琴或跟丈夫、女兒一起吃晚飯。我們談笑風生……

秋天，葉子逐漸落了，鋪在地上，像等待飛翔的紅黃色的蝴蝶，我無限憐惜地撿起三五片夾在書頁中，寫上年、月、日，然后把它們珍藏起來。我想表達的是，這片葉子不同于別的任何歲月的葉子，它屬于我的獨特的記憶！然而，我在第二年的秋天，清掃落葉的時候，都會不知不覺地吟道：“一葉知秋”，“時光如水” ……

冬天樹葉都落下來了，只剩下光禿禿的枝干，讓我不禁想到：“落葉不是無情物化作春泥更護花！”

歲月無意，落葉有情。我愿意讓自己也變成一片葉子，珍惜春色，珍惜生活，盡情享受大自然賜予的陽光、雨露，盡情享受家人給予的溫情和關愛，從從容容地循序生長，讓繁茂的枝枝葉葉，為家遮風擋雨

最新家讀后感【篇3】

喜歡周國平的文字，始于一個人只有一條命，一顆心，把心安頓好。也翻過《一個人的朝圣》《安靜》《我們都是孤獨的行路人》，但很多并沒有看完，也許是由于沒有時間，也許是被別的書替代了，更多的卻是自己的懶散吧。直到現(xiàn)在，時間比較充裕，便記起了這個老朋友。這是我所沒有聽過的他的書，卻讓我愛不釋手。跟隨他的記憶，我開始回想記憶中的已淪為廢墟的三間小瓦房。

我在想一個40后的人為什么可以成功撩動90后的記憶，那些螢火蟲，打ju，拍pia，跳皮筋，過去了那么多年的事情，原來都如此完好的存在記憶深處。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少能體驗到這種感覺了。高樓，游樂場已經(jīng)替代了鄉(xiāng)土氣息，空調(diào)替代了自然風，有機蔬菜水果代替了鄉(xiāng)間野菜野果，有時候想現(xiàn)在孩子真是幸福，可是，真的是幸福的嘛？為了買一本書，寧愿走十幾里的彎路，寧愿吃窩窩頭（現(xiàn)在看來是美味），也許，現(xiàn)在的孩子也許會為了一個東西積攢很久，可還會是為了書嘛？我懷疑亦相信著。每個人的童年都是獨一無二的，有快樂，亦有無奈。我還是相信大多孩子眼中的世界都是簡單的，是大人把它想復雜了。我原本以為孩子們不會再有我們那時候的童年了，直到看見姐姐家的孩子那么開心的吃著辣條，一根一根慢慢吃著，那么幸福的咬冰棍，開心的和同伴奔跑著，成群結隊滑著滑板，我明白了，童年的味道永遠不會變，只是換了種方式而已。

童年的我住在三間青磚瓦房里，那時候的物質沒有現(xiàn)在富足，可印象中卻是無可替代。跟在哥哥姐姐后面看他們打ju，看他們打打pia，打deluo，直到慢慢我長大了，也可以加入到他們的隊伍中去。童年，旁邊到處都是水坑，春天柳絮飄舞，柳枝拂水，直到后來看到西湖我都覺得沒法和記憶中的柳樹和水流相比，這可是完完全全的大自然的杰作啊。夏天可以看到滿池荷花荷葉，片片蛙聲，下雨的早晨真的會有龍蝦爬到門口，秋天地上堆積起厚厚的楊樹落葉，冬天，枯樹，積雪還有屋檐下長長的冰條，不僅會想為啥小時候就沒覺得它那么美呢？

現(xiàn)在，那幾間房早已不在了，久別歸家我也很少去那片土地，有時候我在想那片土地已經(jīng)不在了，隨之消逝的還有我的童年時光，看到正在童年的孩子，我也不會想起那片土地，而讀這本書的過程中那房子不斷的跳出來，它的輪廓，房子內(nèi)的擺設，墻上的涂鴉，無數(shù)個白天黑夜的喜怒竟然都清楚的出現(xiàn)在眼前，原來它一直都在啊，是自己不愿想起，感謝周老師，走帶我走過了一遍童年。

從來不是感動太少，而是，沒有觸及到內(nèi)心那片柔軟的地方。踏破鐵鞋，奔赴萬里，仍能記得那個記憶中的自己和、永不老去的父母和早已不知去向的玩伴。

最新家讀后感【篇4】

近期，我讀了一本書，名叫——《黑熊舞蹈家》。

這是一本動物小說，是沈石溪寫的，里面有很多動人的故事：母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛……

還有許多人物動物：老獵人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕，它的妻子吉雅、愛吃魚的母黑熊白圍巾，它的孩子--調(diào)皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿寶、善良的圓球……

其中，我最喜歡的就是圓球，它既善良又聽話，是一只乖巧的黑熊，不像粗魯?shù)陌?，要是別人不順著它，它就要發(fā)火，不肯吃飯，不肯演出，直到別人道歉。

有很多故事發(fā)生在阿寶和圓球之間：

有一次，黑熊齒輪搶了圓球的香蕉，還打了圓球，就在這時，阿寶沖了上來，把齒輪打跑了，圓球感激地把香蕉給阿寶，可阿寶不接受，抬著頭，雄赳赳氣昂昂地走了。

還有一次，阿寶與三只母熊占據(jù)柔軟的稻草堆，別的公熊都被趕到了墻角，唯有同性的圓球可以睡在稻草堆上。

可是后來，因為圓球同元首夫人跳舞，成為了明星，而且人們把圓球認為是阿寶，所以，高導演和田甜小姐商量讓阿寶和圓球換名字，這使阿寶很憤怒，從此，背面對圓球，不理它了。

哎，真可惜呀，這對好朋友竟變成了敵人。

我以后一定要和同學們團結友愛，相互幫助，盡量不吵架，成為一個人人喜愛的好孩子。當然，我們也要向善良的圓球學習，不要學粗魯小氣的阿寶，這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。

最新家讀后感【篇5】

內(nèi)容簡介：《小小的家》以一個純真少女的視角，寫了一個家庭在戰(zhàn)亂年代里的變遷。想著“幫傭就是作為出嫁前的新娘進修”，少女多喜好奇又興奮地來到了東京。在東京郊外的一座紅色屋頂?shù)男抢?，多喜與持重的平井老爺、美麗的夫人，以及可愛乖巧的恭一小少爺，和諧幸福地生活在一起。小小的家中歲月靜好，多喜的心頭總是縈繞著一份安寧與溫柔，她甚至不想嫁人，不愿意回故鄉(xiāng)，而將這小小的紅頂房子當成了要一輩子留下的家。然而，和樂美滿的生活卻因一個年輕人的到來，漸漸起了惆悵和紛擾。在有著紅色屋頂?shù)男⌒〉募抑猓秋L云動蕩的社會與時代：申奧、兵變、戰(zhàn)爭、征召令、空襲……在日后無數(shù)的跌宕和苦辛里，那個留下了自己青春印記的小小的家總是讓多喜魂牽夢繞，惦念一生。

小小的家讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：小說總能夠給人一種超越現(xiàn)實的感覺，但卻又那般的真實，讓人覺得這的確是發(fā)生在現(xiàn)實生活中的事情。阿多的眼睛是銳利的，雖然沒上過什么學，但是她的心很細，知道什么該做，什么不該做，對于一個女傭來說，這顯然也足夠了。只是，平淡的生活也總會掀起波瀾，后來發(fā)生的事情其實不是阿多所能控制的，她也只能在一旁看著，至于對錯，無從解說。

小小的家讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：看完整本書，生發(fā)出一股莫名的憂傷。記得以前看過《情書》，就曾有類似的感覺，不知道是不是日本小說都帶有類似的感傷情愫呢？總之，覺得很舒服，小說的文字很流暢，平實，阿多給我留下了深刻的印象，一個終身未嫁的女傭，在闡述自己的人生故事時，扯動的是，一整個時代的變遷，讓人讀完之后，掩卷沉思。

最新家讀后感【篇6】

翻開這本席慕容的《槭樹下的家》的扉頁，上面的小字記著購于2003年末，那時的我還在上大學，買來閑時無聊打發(fā)些時間，當時讀來是只是覺得她的文筆很細膩，讓人感覺心靈頓時變得很安靜。而現(xiàn)在再讀時，已是而立之年，已結婚生子有了自己的家庭，才發(fā)現(xiàn)原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美，取之不盡，用之不竭。

通過她的文字，你會發(fā)現(xiàn)她善于發(fā)現(xiàn)身邊很多的美好，也許你我和她一樣生活著，會出門散步，會忙著煮菜燒飯，會和家人一起玩樂……，但你是否已經(jīng)被日常生活中的瑣碎所淹沒，而忽略了其中的美好。從她筆下的天地里，你會感覺到她那種對親人、對朋友、對人生的熱愛。

在一個夏日的清晨，她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧，那聲音特別細又特別嬌，可以聽出來它們的雀悅和歡喜。而且孩子們也開始唱歌了，就在窗外的槭樹下。仔細分辨，孩子們有的坐在矮墻上，有的是趴在樹上，他們不時發(fā)出嘰嘰咯咯地笑聲，那種極單純的快樂。席慕容在文章中，把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠，風吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來……”

在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的，平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒，細細地品味。她寫道：“其實這時，我已經(jīng)完全醒了，可是我愿意假裝安靜地躺在床上，享受他給我的關懷?！彼枥L的畫面永遠是那樣的溫馨，純粹，安靜與感動。樸質的生命，原來可以這么的精彩與美麗。

山坡上的野草，孤獨的大樹，匆匆的過客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質。她描寫的那些的平凡瑣事，總能撥動人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對于那些卷帙浩繁、氣勢磅礴的巨作，席慕容的作品就像一股涓涓細流。帶給你遐想，帶給你甘香。

她說：“在花前，我是個知足的人，沒有一朵花不知道感謝?！彼秊V掉了生命的瑣碎，只讓最悠長的美來定格人生。她還原了生命最初的底色。

如果你也被平時生活中的瑣事所煩累，不妨讀一讀她的書，放松一下心情，對生活多一份體會，對所擁有的多一份珍惜。

最新愛你就像愛生命讀后感(優(yōu)選14篇)

閱讀傳記，還可以沐浴偉人們的光輝。換言之，就是將其當作自己的“榜樣”，每次開始讀作者寫的作品，心里都會產(chǎn)生不一樣的感觸。?透過讀后感分享您對書籍的新思考。欄目小編為您推薦一篇題目為“愛你就像愛生命讀后感”的優(yōu)秀文章值得一讀，以下是我們的建議僅供參考具體方案請根據(jù)實際情況調(diào)整！

愛你就像愛生命讀后感 篇1

我從來不是溫柔的人，特別之于不想糾纏的人，我往往是張牙舞爪的拒絕并且逃開的。我有時候覺得自己可能有病，朋友之間可以很正常的相處，萬一是聽說或者感覺到一些另外的跑偏的感覺，我是頭也不回的逃開的。更不用說直接的表白，我不會拒絕，不能做到這場表白風波過后還能心平氣和以朋友的心態(tài)相處。我是一個社交恐懼癥患者，在人際交往這方面，我是拿不到一點好處。可能沒有挑戰(zhàn)性，我也跳不出自己的舒適圈。做不到很優(yōu)秀，對不起。

看書的過程中，看見王小波先生絮絮叨叨給李銀河女士說了很多，（那時我還想著，王小波先生是不是雙魚座）突然又嫌棄自己好像說得太多怕對方不愿意聽，我突然想到以前看到的一句話。“你以為我是話嘮，其實我是太喜歡你。”特別是幾次“又及”，更是王小波先生可愛之處。就像陷入喜歡中的我們自己，想跟對方說好多話，但是又怕對方不愛聽，怕對方煩，還有，怕自己的喜歡給對方困擾，怕自己喜歡得太多受到傷害。

我也喜歡過一個人，是不平等的喜歡，我的喜歡太多了，所以到最后卑微得自己都有些看不下去了，傷到了自己的心?，F(xiàn)在想起來仍然是難過的。于是我現(xiàn)在想要一份勢均力敵的愛情，我現(xiàn)在覺得只有在愛里平等的，愛才能長久。我看書的時候覺得，王小波先生和李銀河女士的愛情就很向往，王小波先生用自己極大的熱情愛著李銀河女士，他在這世界里也偶爾困惑迷茫的時候，如李銀河女士所說他抑郁的人格，他也需要李銀河女士的溫暖和鼓勵。李銀河女士也同樣深愛著他，但她又有許多女生的特質，敏感，脆弱又神經(jīng)質，她也同樣需要王小波先生的愛來給她力量，像他們信中所說，用他的火燃燒她。所以相愛，不止是相愛，還有互相需要，誰也離不開誰。

愛你就像愛生命。我們都在等，或許契機一到，我們也能這樣去愛一場。轉念又一想，不得也罷，誰又不是別扭又無奈的活著呢。徐志摩先生說“我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命。如是”

愛你就像愛生命讀后感 篇2

20xx年的第4本書。王小波：愛你就像愛生命，前面一半是寫給李銀河以及李銀河的來信。在愛情面前的王小波幼稚的像個孩子，感性的他格外的好玩。他對李銀河的愛，是不藏匿的、那種我愛你、就告訴你，不愿藏著掖著。你看著辦吧！李銀河給王小波的回信、可以看出其實她也是歡喜著王小波的。只有真的愛上一個人以后才會患得患失、覺得自己不夠好、配不上！他們之間的感情多么美妙呀！后面一部分是王小波和摯友們寫的信，讓我看到了理性的他，處處為朋友著想，為朋友們分析利弊。讓我覺得更為可愛之處的就是最后王小波給柯云路寫信還不忘跟曉風先生吐槽：給柯云路寫了一封回信。人家客客氣氣地來信，總要客客氣氣答復。但我真沒興趣和他講道理，怕白費唇舌。真是可愛呀！

看完這本書以后讓我想到那首從前慢，是我非常喜歡的一首詩。特別是那句：

從前的日色變得慢

車，馬，郵件都慢

一生只夠愛一個人

多么美好呀！特別喜歡等待信的那種感覺，那種期盼。

最后老規(guī)矩附上文中我最喜歡的一段話：人在小的時候，容易把各種故事信以為真。時至今日，我還以為，人有閑暇，去想象一點世上沒有的東西，是很好的。

晚安，親們！

愛你就像愛生命讀后感 篇3

很早之前就讀過這部情書集，現(xiàn)在在讀，有更多的體會。 愛你就像愛生命，表達的不僅是你和我的生命一樣重要，還有一層意思是你和我的生命一樣美好。 王李二人互相愛著的是對方的人格，他們倆人本身都有著高尚并且有趣的靈魂，兩個這樣好的靈魂在荒郊野外遇上，驚覺這世上還有同類存在，他們彼此好奇地試探，然后一拍即合，越陷越深，最后一起在這大千世界探索生命，探索愛情，探索事業(yè)，探索人類思想和智慧的巔峰。 不要羨慕他們有這樣美好和諧的愛情故事，因為他們本身就是那樣清新脫俗的人。愛你就像愛生命，我們要去愛一個讓你的生命更美麗的人，也要將自己的生命創(chuàng)造得豐富有趣，這才是愛一個人正確的方式。 愛你和愛生命，是愛情的一體兩面，缺一不可啊。

我愛你愛到不自私的地步。就像一個人手里一只鴿子飛走了，他從心里祝福那鴿子的飛翔。

你已經(jīng)知道我對你的愛有點自私。真的，那一個人得到一顆明珠不希望它永遠歸己所有呢。

世俗所謂必不可少的東西我是一件也不要的。還有那個“愛”、“欠情”之類，似乎無關緊要。只希望你和我好，互不猜忌，也互不稱譽，安如平日，你和我說話像對自己說話一樣，我和你說話也像對自己說話一樣。

你知道我在世界上最珍視的東西嗎？那就是我自己的性格，也就是我自己思想的自由。

我又想起契訶夫小說里有一對情人，男的管女的叫小耗子，耗子的愛情準是唧唧歪歪的。這種愛情真見鬼。我就不會像耗子一樣愛人。我頂多能當個駱駝。你呀，就是“吾友李銀河”。

我還愛一個美的世界，美是為人的幸福才存在的。我也不肯因為什么儀式性的東西去寫什么，唱什么，畫什么，頂多敷衍它一下。

我覺得我愛了你了，從此以后，不管什么時候我都不能對你無動于衷。我可不能贊成愛里面一點責任沒有。我當然反對它成為一種枷鎖，我也不能同意它是一場宴會。我以為它該是終身不能忘卻的。

我覺得愛情里有無限多的喜悅，它使人在生命的道路上步伐堅定。

我現(xiàn)在一拿筆就像寫人們的相愛——目空一切的那種相愛。可以說這樣愛是反社會的。

要，對我來說，就是給啊。你要什么就是給我什么。隨你吧。

如此真摯成熟的愛。

愛你就像愛生命讀后感 篇4

赤誠當如王小波，善良當如李銀河。

但王小波的赤誠不止針對李銀河，也針對所有與他深交的人；李銀河的善良不止針對王小波，也針對所有愛她和她所愛的人。

人們常說：最完美的愛情，就是在最正確的時刻遇見最美好的你！但人生哪有那么多完美，所以才有了相濡以沫的愛情，才有的大難臨頭各自飛的愛情，才有了相忘于江湖的愛情。

愛你就像愛生命讀后感 篇5

是一本難以打分，不忍心打分的書，因為是真正的情書。

在說到 “見字如面” 節(jié)目的時候說過：我偏愛黃永玉寫給曹禺的那種有精神內(nèi)核的信，遠勝過家長里短的家信，和你儂我儂的情書。情書先不論其私密性吧，僅就“情”字而言，其實越是地道純真的情詩情書情話，其本身也就越是速朽的；除非借助于不那么 “地道” 的，其他方面的形式或內(nèi)核，才能更長久地存在下去 —— 美和精神不朽。

《湘行散記》就是不那么 “地道” 的情書。它之不朽，是因為它簡直不是為了對收信人的情，而是為了對語言之美的情，和對自然之美的情才寫出來。難怪三三自己也質問過 “你到底是愛寫信還是愛我” 了罷。

王小波寫的卻真是地道的情書，只為李銀河一個人而存在。那些只對當事人雙方有意義的部分，其實越是情真意切，就越是難以訴諸于復雜精巧的語法詞匯。哪怕最后單薄到只會反復循環(huán)一句 “我愛你我想你”，也并不就比熱烈幽微的情詩少些真誠。其它的，什么美，什么精神，什么不朽，在地道的情話面前都不過是雜質的成分。

而王小波的可貴之處在于，他用白描的話，寫地道的情書，為了要向對方交代他自己，倒把他精神的底色和內(nèi)核也給交代出來了，又并未使那地道的情話有多少減損。于是不敢打分，用理性評判為文字水平和精神內(nèi)核打分這種事，不管打幾分，都太有損于這情書的地道性了。

而我自己的問題就永遠像湘行散記那樣，除了用情于虛幻的文字山水，我到底還有沒有真實的能力，去用情于真實的生活和人？除了不死的欲望和英雄的夢想，我到底有沒有那么一天還能承認，一蔬一飯和肌膚之親也是同等重要甚至更重要的事？而不至于在人生的任何階段，對任何人原本可以更平實更幸福的生活造成阻礙和拖累……？

愛你就像愛生命讀后感 篇6

小可愛，你好哇！

見你之前，我整天在想，時間快走呀，走快了小可愛就快回來了，所以沒事時我就數(shù)著見面的日子消遣，兩頁日歷合成一天地撕掉。每次我都想了很多話，但真的遇見你，想的話卻說不出口。

這不是緊張，而是開熏，你彎彎的眉毛，淺淺的梨窩，微微往上的嘴角，讓我知道你也是呢！你美了幾分，一看到這么可愛，我這張丑臉就泛起了微笑。當然，你的心跟你的頭腦也是那么可愛~

我渴望擁抱你，盼望對你說上一萬句蠢話，愿意找出詞典里最肉麻的詞來描述你。然而木訥的我只能把這些寫在文章里，你是多么可愛而又殘忍，讓我見了你也只能低頭。

我是個不善言辭的人，而你是光，是火，是太陽。我是蠟燭，借著你的火，我亮起來，微弱照亮你，而你是那么美，我是十分的弱，但我有求強的意志，畢竟閉起嘴被別人當成傻瓜勝于用嘴來消除一切的疑慮。

寂寞時常嚙齒我，生活的孤獨并非寂寞，只有靈魂的孤獨才招來寂寞，解決這種寂寞只有安放靈魂。

幸好，我找到了我的信仰，靈魂的歸宿-你。你是我的宗教，我信任你，崇拜你，信仰你，你是我的靈魂寄托。你要相信，我對你的愛一片血誠，就算把我的身體磨成粉也不能否定。

我知道，我不會寫詩，不會說漂亮的話，不會做最美味的飯菜，也沒有身居要職，沒有家財萬貫，只是一個普通平常的人。不管我本人多么平庸，我總覺得對你的愛很美。

我們就這么一直好下去好么？小可愛。盼信難捱，寄予你至太古至永劫的思念！

貍

愛你就像愛生命讀后感 篇7

在《愛你就像愛生命》這本書中，王二自詡“愁容騎士”，和唐吉訶德一樣。李銀河知道這點。但她也知道，王二的愁容是不肯向她表露半分的。即便有，也是開心的愁容?！拔沂且恢获橊??！彼绱藘A訴道，“我說過的話是不會反悔的?？晌沂侵艺\的啊。我怎么使你相信呢？我難道會為了一點口舌之爭就生起氣來，就是你那么難過也無動于衷嗎？我是那么壞嗎？”

李銀河做的序里寫到：“…陰陽兩隔，人生真是一件殘酷的事。既然生命是如此的脆弱和短暫，上帝為什么要讓它存在？既然再美好的花朵也會枯萎，再美好的愛情也會湮滅，上帝為什么要讓它存在？

沒有人能給我一個答案。

也許根本就沒有答案?！?/p>

而王小波在《愛你就像愛生命》中寫到：“我是愛你的，見面就愛上了。我愛你到不自私的程度。就像一個人手里一只鴿子飛走了，他從心里祝福那鴿子的飛翔。你也飛吧。我會難過，也會高興，到底會怎么樣我也不知道。”我想，這話值得讓很多情場中的男女細細回味品讀。

愛情的問題怎么可能會有盡頭呢？一切總歸起來都是謎。能讓人回憶的只有濃郁到結晶的愛，堪比生命的愛。

愛你就像愛生命讀后感 篇8

我一直認為用文字表達出來的愛意是很不足夠的。

看過許許多多情書，但都逃不過一個共像，就是極力在文字里用盡詞藻，仿佛越冠冕就是越愛你，越有文采愛意就越強烈。何必要費心費力寫這樣的情書呢？情書是個人情感的表達，真誠的寫出自己的心聲就好，大多時候，用力過多了，反而會適得其反。

而這本書里，看到王給李寫的那些絮絮叨叨的情話，忽然覺得，愛你哪有那么復雜呢，愛你就是吃飯睡覺也想給你分享，管它什么語言，管它什么詞藻，愛你就是愛你，愛你就是像愛生命一般的愛你。他們的情話，跳脫又可愛，傻氣又純真，真是讓人好生羨慕。

我對所有人都很無私，卻唯獨對你自私。我對所有人都沒心沒肺，卻唯獨對你心眼小。我不愿你給女生講題，不愿你和女生并肩，不愿你多看別的女生。你總苦笑著說:“你怎么這么霸道”，我卻答不上來。別人總說我安靜，成熟，可是在你面前我卻怎么也成熟不起來，越來越像個小孩，調(diào)皮、鬧騰。這樣的自己是我沒想到的，但我真的越來越快樂。（容許我分享一下自己有些矯情的愛情體會[調(diào)皮]）

其實每份愛情都有共通之處，在愛的人面前，什么講究都沒有，愛他就是愛他。你知道他愛你，你也知道你愛他，那么就夠了，用最真實的自己與他相愛，便足夠了。

愛你就像愛生命讀后感 篇9

愛你就像愛生命，于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，在時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒別的話可說，惟有輕輕地問一句：“噢，你也在這里嘛。”

前篇寫給愛人的情書，一句“你好吖，李銀河”甜到極致，讓人羨慕不已也敬佩萬分。與愛人之間的書信往來多多少少看出生活中的小波老師對李銀河老師的依賴撒嬌賣萌，甜蜜又幸福。后篇與兄弟朋友之間的通信又與眾不同，兄弟之間的書信來往仿佛進入了黃金時代，而與長輩老師之前的通信多了份尊敬與敬重，有自己的思想路線而又不一味地追求別人的觀點。

這是截今為止我在書里看到過最好的情話

你好哇李銀河。你可真有兩下子，居然就不回來了。要是你去威尼斯，恐怕就永輩子見不到你了。

滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。

那時滿肚子的少年豪氣全變成辛酸淚了

我的生活沒有你，沒有悲傷沒有快樂，一切還是照樣過，只是感覺少了些什么。

你可要我告訴你我過的是什么生活？可以告訴你，過的是沒有你的生活。

孤獨是一支美妙的歌聲，歌聲中有我一個人的喜怒哀樂酸甜苦辣；孤獨是一個人的狂歡，狂歡中帶點小確幸，小確幸中又有點憂傷與彷徨。

你孤獨了，孤獨就是黑暗，黑暗中的寂寞，多么讓人害怕啊。

世上有多少人愛而不得，怕世俗的眼光怕的要死，不單單是他們還有我們自己。

愛把我們平淡的日子變成節(jié)日，把我們黯淡的生活照亮了，使它的顏色變得鮮明，使它的味道從一杯清淡的果汁變成濃烈的美酒。我們不該感謝它嗎？不該為它歌唱嗎？你這把鑰匙就是開我這把鎖的（或者反過來說）。我怕世俗那一套怕得要死，你比我一點不差。那就讓我們一起遠遠地躲開它們，逃遁到我們那美好的、人所不知的世界里去吧。

我也時常感到孤獨，后又自我安慰誰又不是孤零零的來最后孤零零的離開

我相信你的話。我是一個內(nèi)心時常會感到孤獨的人，雖然我和朋友、家人親密無間，但我仍舊常常感到可怕的孤獨。我并不自命不凡，就像你也并不自命不凡一樣。我也并不是很難了解的人。但是我覺得真正懂得我的只有你。我愿意爸爸媽媽都高興，都滿意，但是他們不高興不滿意我也會不顧一切的。我是一個自由人，誰也管不著。只要我們能夠幸福。

但愿我和你，是一支唱不完的歌。這句情話綿綿，寫得如此浪漫。作為讀者都感覺甜出糖尿病了，若我余生能擁有一個這樣其貌不揚的“王小波”也無憾了

但愿我和你，是一支唱不完的歌。

自從我認識了你，其他人都變成了將就，而我不愿意將就。

自從我認識了你，所有的人都黯然失色

生命誠可貴，愛情價更高。得之，我幸；不得，我命。你來或不來，我都在這里，在時間的無涯里等候著一個可有可無之人。

于20xx年12月18日14:12記

愛你就像愛生命讀后感 篇10

我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣，就是每三兩天就要找你說幾句不想對別人說的話。當然還有更多的話沒有說出口來，但是只要我把它帶到了你面前，我走開時自己就滿意了，這些念頭就不再折磨我了。

可是我現(xiàn)在不壞了，我有了良心。我的良心就是你。真的。

今天我感到非常 煩悶 我想念你 我想起夜幕降臨的時候 和你踏著星光走去 想起了燈光照著樹葉的時候 踏著婆娑的燈影走去 想起了欲語又塞的時候 和你在一起 你是我的戰(zhàn)友 因此我想念你 當我跨過沉淪的一切 向著永恒開戰(zhàn)的時候 你是我的軍旗

人活在世上需要什么呀？食物、空氣、水和思想。人需要思想，如同需要空氣和水一樣。人沒有能夠沉醉自己最精深智力思想的對象怎么能成？沒有了這個，人就要沉淪得和畜生一樣了。

有很多的人在從少年踏入成人的時候差了一步，于是生活中美好的一面就和他們永別了，真是可惜。在所有的好書中寫得明明白白的東西，在人步入卑賤的時候就永遠看不懂，永遠誤解了，真是可惜。在人世間有一種庸俗勢力的大合唱，誰一旦對它屈服，就永遠沉淪了，真是可惜。有無數(shù)為人師表的先生們在按照他們自己的模樣塑造別人，真是可惜。

　我會不愛你嗎？不愛你？不會。愛你就像愛生命。算了。不胡扯。

　你想知道我對你的愛情是什么嗎？就是從心底里喜歡你，覺得你的一舉一動都很親切，不高興你比喜歡我更喜歡別人。你要是喜歡了別人我會哭，但是還是喜歡你。你肯用這樣的愛情回報我嗎？就是你高興我也高興，你難過時我來安慰你，還有別愛別人！可惜的是你覺得我長得難看。這怎么辦？我來見你時應當怎樣化裝？你說吧?！竟跣〔ㄕ娴暮冒翄伞?/p>

　至于我呢，我情愿它永遠不沉默，就是它給我?guī)硎裁纯嚯y都成。我們都活著，將來我們都活過。我情愿它沸騰到最后一秒鐘為止，我永遠不希望有一天我心安理得，覺得一切都平穩(wěn)了。

我決不為了儀式愛你，我是正經(jīng)愛你呢。我一正經(jīng)起來，就覺得自己不壞，生活也真不壞。真的，也許不壞？我覺得信心就在這里。

　人們懶于改造世界必然勤于改造自己，懶于改造生產(chǎn)方式，對了，懶于進行思想勞動必然勤于體力勞動，懶于創(chuàng)造性的思想活動必然勤于死記硬背。

我常常覺得我的生命中缺乏一種深厚的動力。有時我可以十分努力，但動力往往是好勝心或虛榮心，比如：別人能做到的為什么我做不到？愿意聽人稱贊等等。

　我特別相信你。世界上好人不少，不過你是最重要的一個。你要是愿意，我就永遠愛你，你要不愿意，我就永遠相思。對了，永遠“相思”你。

愛你就像愛生命讀后感 篇11

1.喜歡文箋寄情的年代，喜歡有文字紙張的味道，喜歡字跡清晰躍然紙上的感覺，可以感受另一個人在某個寂靜的夜晚，在昏黃的燈光下，一筆一畫的書寫著你的名字，心里只想著你一人，別無他念。這本書就是由許許多多這樣的信件組合起來的一本書，心思想法來來回回的流淌。

2.從前車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人。用書信的方式來表達愛在這個浮躁迅速的世界真是一件浪漫的事?？赐跣〔▽懡o李銀河的情書有種偷偷翻看別人情感故事的奇妙感，看他們的戀愛細節(jié)，看他們爭吵，看他們表白

3.不得不說王小波是情話大王，一字一句都透露著濃濃的占有欲、愛欲，延伸出來的可能是狠狠的親吻、擁抱、做愛，這些不算，還有一點一滴對對方情緒的敏感感知以及顧及，都讓讓覺得安全感滿滿，被幸福包圍。但是相比較王小波的情書內(nèi)容我更喜歡李銀河的文字，她的文字真誠、跳躍、感動，每一句話我都想摘抄下來反復看。

4.文中還有大段的關于計算機、軟件開發(fā)、程序編輯等內(nèi)容的描寫，奈何我是個文科生，死活看不懂就一目十行了。同時深深體會到，優(yōu)秀的人身邊都是優(yōu)秀的人，什么人跟什么人混在一起，王小波除了寫作還有軟件設計等強項，文憑學歷更是厲害，所以他身邊的人也都很棒，李銀河也是。（尤其是他們那個年代）。所以我們只有自己足夠優(yōu)秀，周圍的人和事才會逐漸好起來。

愛你就像愛生命讀后感 篇12

你漫無目的地在世界上游蕩，不知道未來。在人生的大部分旅程中，你必須習慣獨自旅行，即使你害怕夏夜的雷電。很多人陪你度過一段時間，然后匆匆離去，因為愛情太年輕了。

終于，你在擦肩而過時突然回首，與一個人四目相對，于是那顆不安定的心突然有了安穩(wěn)的理由。你希望在未來的每一個早晨，都會有陽光，鳥語花香，還有這個人。只因為他能讀懂你的靈魂。

于是，王小波對李銀河說:：“我對好多人懷有最深的感情，尤其是對你。”

一揮手指，王小波已經(jīng)在另一個世界獨自生活了20年。李銀河也煢煢孑立，徘徊于世了二十年，時間蒼老了容顏。即使現(xiàn)在的她還在發(fā)表一些驚世駭俗的言論，可是，他不在了。

我想，如果他還在，他一定會在一旁支持她去辯論，去戰(zhàn)斗，在必要的時候，為她撐起厚實的防護墻，斬落**的荊棘。在他死后的第七年。她親手將他寫給自己的情書集結成冊，公之于眾，取名為《愛你就像愛生命》。

王小波的一生就像櫻花的盛開與凋落，短暫而溫暖。但她并不后悔。是他把她從愛的泥潭中救了出來。是他讓她的愛有了生根的能力，所以她愿意等到來生。封面上印著這樣一句話：

“告訴你，一想到你，我這張丑臉上就泛起微笑……”感動在心底波濤洶涌，于是眼淚泛濫成災。

在愛面前，戰(zhàn)士變成了一個孩子，天真而溫暖，溫柔而可愛?？粗跣〔恳淮蜗嗤暮⒆託獾拈_頭：“你好哇，李銀河”，就會產(chǎn)生一種柔軟得冒泡泡的心情。

這樣一個又高又瘦的男人也會有想依靠的人。就像世界上所有墜入愛河的年輕人一樣，他輾轉反側，無法入睡。他零碎地寫下每天的心情，寫下生活的每一點，寫下她每時每刻的想法。

他把最隱晦、最可齒的感情告訴了她。

他想和她在一起，他愛她；他躺在狹窄的陽臺上，寫著歪歪扭扭的情話。他愛她；他愿意為她努力工作，使她成為一個更好的人，他愛她；他愿意和她一起生死。他愛她。

他們?yōu)閻鄱?，因愛而愛?/p>

可是，歲月轉空，人事易分，陰陽兩隔。徐志摩說，在這個世界上，我們最想要的是愛；最難得到的，也是愛。愛究竟是什么？

王小波和李銀河給了我們一個完美的詮釋：愛是我愛你你也剛好喜歡我呢，愛是兩個人靈魂互通，愛是彼此擁有，愛是你啊。

這種愛，經(jīng)過大海，經(jīng)過桑園，不會因為時間的風化和侵蝕而消失，這就是愛的命運。即使你不在這個世界上，我也會用這份愛為你而活。即使你不在了，我會當你還在。

愛你就像愛生命讀后感 篇13

所有陷入情網(wǎng)的人，愛的不是真實的對象，而是自己心目中虛構的對象，是自己的感覺本身。

我真的不知怎么才能和你親近起來，你就好像是一個可望而不可及的目標，我捉摸不透，追也追不上，就坐下哭了起來。

我把我整個的靈魂都給你，連同它的怪癖，耍小脾氣，忽明忽暗，一千八百種壞毛病。它真討厭，只會有一點好，愛你。

如果沒有感情我們就分離，我堅持這一點，不過我們還是可以約好互相安慰的義務，即一個人雖然已經(jīng)不喜歡對方，但如果對方要求安慰，那個人有義務安慰對方，使這個人的心里好受一些，你同意嗎？另外，我們不要大人，你的父母和我的父母，不論現(xiàn)在和將來，讓我們把他們拋開，我們只是倆兩個人，不是兩家人，我們是兩個在宇宙中游蕩的靈魂，我們不愿孤獨，走到一起來，別人與我們無關，好嗎？

真的，單單你的名字就夠我愛一世的了。

不管你是哭還是笑我全喜歡你。

不管我本人多么平庸，我總覺得對你的愛很美。

你我之間能夠做到不后悔已經(jīng)發(fā)生過的一切和不強求還沒有發(fā)生的一切嗎？

我起初懷疑，一堆不美的人的戀愛能是美的嗎？后來的事證明，兩顆相愛的心在一起可以是美的

愛你就像愛生命讀后感 篇14

繼《黃金時代》之后，《愛你就像愛生命》是我讀的王小波的第二部作品。這部作品，讓我看到了一個不一樣的王小波，意料之外卻又在情理之中。有人說，王小波是中國近代文學史上最有趣的靈魂，是一個不拘于呆板而高歌自由的人，看到王小波的文字，就像看到了“放蕩不羈愛自由”的脫韁的野馬。

不置可否，王小波真的是一個奇葩，又是如此充滿詩意。以前竟然不知道，他的文字竟然是如此的接地氣卻又如此的發(fā)人深??！每每讀到激動人心之處，都想回過頭再品味十遍。

《黃金時代》是一部有關于姓愛的作品，當我第一次看他的這本書，讀到他和陳清揚的所謂的“偉大的革命友誼”，深深感到害羞，當時在想，能寫出這樣的文字，王小波不會是一個不正經(jīng)浪蕩才子吧。

偶然的機緣，接觸到了《愛你就像愛生命》這本書，這是他為他的妻子李銀河所作，我被深深的震撼到了，這世間居然還有這么露骨這么深沉的.情書！

王小波從不掩飾自己的愛，在這部作品里，最常見的字眼是“我好愛你”“我愛死你了”“你愛不愛我”“我想你想的要命”，他的書信，半句不離我愛你。如果是在以前或者在其他的書中看到這些話，我必然會覺得這人很酸，可是在他的這樣赤裸裸的愛之下，我竟然覺得這愛是如此的清澈與灑脫，毫無嬌柔做作之情?；蛟S，這就是王小波文字的魅力所在，也是很多人喜歡他的原因吧。

剛讀完這本書，感觸頗深，忍不住亂寫一通發(fā)泄內(nèi)心的情感。李銀河遇上這樣的王小波，雖然只是在一起二十年，卻也了無遺憾了吧。

以上，祝安好。

最新《生命生命》讀后感推薦十一篇

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，作文，通?？疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，我們怎么樣才能寫好一篇作文呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《最新《生命生命》讀后感推薦十一篇》，有需要的朋友就來看看吧！

《生命生命》讀后感(篇1)

生命似乎是一個永恒的話題,我一直相信,生命的本相,不再表層,而是在極深極深的內(nèi)里.它不常顯露,是很難用語言文字去清楚形容的素質,我只能偶爾透過直覺去感知它的存在,像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚.

第一次看到她,是在圖書館的一個角落處.因為她不尋常的書名吸引了我的眼球——《生命的滋味》.作者是一個畫家,一個詩人,一個老師,一個妻子,也是一個母親.對!她就是席慕蓉.

起初,覺得她只是一個喜歡文字的畫家而已.但這本書徹徹底底改變了我那無知的看法.對于生命,她那獨到的看法與感受,讓我欽慕不已.記得書中有這樣一段：“要多少年的時光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時光才能把山巖沖蝕成細柔的沙粒并且把它們均勻地鋪在我的腳下?要多少的時光才能醞釀出這樣一個清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時光啊!這個世界才能夠等候到我們的來臨?”是啊,要多少年我們才能真真明白生的真諦啊?

書中作者通過自己早年的`人生經(jīng)歷,婚后的生活以及為人母的中年生活,來展現(xiàn)階段性的人生觀,價值觀和生命的理解.作者是一個感性的人,所以文字中始終透露著情感.每每會觸及人心最柔軟處,并產(chǎn)生共鳴.愛情、友情、親情……生命真是個奇妙的東西,它帶給我們有喜悅,有悲傷,有憂愁,有離情,有別緒……

在其中一篇名叫《姊姊的歌聲》的使我覺得生命有些無奈和傷感.作者的姊姊席慕德,是一個歌者.從小,姊姊就是名列前茅的模范生,在師大音樂系,八個學期都是第一名.畢業(yè)后留校做助教一年,然后到西德慕尼黑國家音樂學院學聲樂,畢業(yè)成績又是第一名.作者體會著姊姊為了少年時就堅持的一個理想,付出的太多太多.真的,有多少人能真正地了解一個演唱者的心呢?臺前的輝煌,可是,在輝煌的燈光照不到的后臺,照不到的那些長長的年月里,為了一場音樂會,為了一首歌,為了短短的一句歌詞,甚至,為了一個音符;為了追求那一剎那里絕對的完美,一個藝術家,一個歌者所付出的代價有多大啊!所有的辛酸與跋涉都只是為了一個目的：“請讓我為你唱一首美麗的歌.”

生命真的很有滋味,如果你不好好品嘗的話就會失去這次成長的機會.“婚禮”應該是一個令人愉悅的名詞,因為它承載著幸福與快樂.但那場婚禮作者卻不忍參加.

《生命生命》讀后感(篇2)

石縫間倔強的生命是作者的心聲。一顆細小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無名的野草、山花，它們雖然不如田野上的同宗生長得那樣茁壯，但它們是那么地堅韌、強固，而且默默地為攀登山路的人奉獻自己，這不正是告訴人們生命的真諦，生命是不可扼制的，因為生命就是拼搏。

我們很難想象參天的松柏也是頑強地從石縫間生長出來的，經(jīng)過了多少個寒冬酷暑，才能高高地聳立在懸崖斷壁之上，才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。

回顧歷史，像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。體操運動員桑蘭，人們不會忘記她在賽場上的颯爽英姿，后面因為受傷而只能坐在輪椅上，命運的多舛并沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個“陽光女孩”。金晶，一個坐在輪椅上傳遞奧運火炬的女孩，當有人對火炬的傳遞帶來威脅時，她用自己的生命保護著火炬的傳遞，也就在那一刻，全世界的人記住了一個普通的中國女孩的名字—金晶。

這些在逆境中生活的人是如此的堅強，他們用自己的實際行動告訴人們：不管有多大的困難，只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己，那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切，也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。

《生命生命》讀后感(篇3)

對于書，我總是有一種特別的愛；而讀書，已經(jīng)成為小學的習慣，一直陪伴著我至今。

可以說，我看的書品種很雜。只要是自己感興趣的好書，我都很樂意去看。如果說“讀一本好書就是和一位高尚的人在談話。

”那么我很慶幸，因為我已經(jīng)和魯迅、錢鐘書、村上春樹……這些大作家進行了很多次深刻的交談。

但讓我印象依舊深度的書，非《不可承受的生命之輕》這本書莫屬。

本書是米蘭·昆德拉的代表作，是一部意義深遠的小說。我喜歡它，因為這本書對現(xiàn)實的揭示和對哲學的另一種解讀都非常獨特，讓我在思考社會和生活的同時也能閱讀。也許現(xiàn)在的我還不諳世事，也許現(xiàn)在的我思想還不夠成熟。

也許你得讀第二遍或第三遍才能對這本書有更深的了解。但我還是想說，我從這本書中獲得了很多，這是因為我對社會的進一步了解。

書中有一段話讓我感觸很深，它說：卡列寧如果不是一條狗，而是一個人的話，它肯定早就對特蕾莎這么說了：‘聽我說，我不樂意一年到頭嘴里叼著一個羊角面包。

你就不能給我弄點新鮮的東西吃嗎？’

這句話包含了對人類的譴責。人類的時間不是在一個圓圈里旋轉，而是在一條直線上前進。這就是為什么人類不可能快樂，因為快樂是對重復的渴望。

“幸福是對重復的渴望?！狈磸偷仄纷x咀嚼，一遍遍地默念于心。此時此刻的我，似乎懂得了些什么。腦海間的靈光一閃，恍然大悟。

“幸福是對重復的渴望?！彼耆庾x了我對生活中所產(chǎn)生的不滿和抱怨。這句話讓我在對重復繁瑣的生活產(chǎn)生厭倦時，對學習要反復做著那枯燥乏味的題海而失去耐心時，讓我思索到原來這也是一種幸福。

充滿滿足感的幸福是一種能夠重復穩(wěn)定生活、有學習機會的幸福。

不僅如此，還有一些我很喜歡的句子。例如，人們永遠不知道自己想要什么，因為他們只能活一次，既不能與前世相比，也不能在來世修改；或者必然是最重要的，重要的是有價值的。。

《不可承受的生命之輕》這本書，筆者認為，用心去理解，去意會，去感悟，定會有不少收獲。

《生命生命》讀后感(篇4)

我曾目睹一些親人的離去。

多年前的一個夏天，我祖父去世了。那時，我還是一個生活在童話世界里的幼兒園孩子。

當父親在爺爺院子的石階上哭泣時。我放棄了跟一邊小伙伴的玩耍。是的，那個平日里無比倔強和威嚴的父親竟然哭得連鼻涕都來不及擦去。

后來我跟隨送葬的人，出了村莊穿過沒有盡頭的蘋果園以及一片剛剛收割完的麥地，然后到達墓地。墓坑已挖好了，那敞開著的黑漆漆的口，像是在等待吞噬那個渾濁的黃昏。然后棺材被打開進行最后的告別儀式。

下葬。哭喊。那些哭泣的淚水，伴隨著燃燒的紙火和灰燼，飛向天空。

我當時并沒有覺得悲哀，因為不懂得，但是我記住那些悲傷的面目。

許多年后，當我在千里之外的一個陌生城市學習時，我收到了叔叔去世的消息。我在陽臺上忍不住哭了一下午。對于大舅以及更為遙遠的姑姑，他們的過往我全然不分明，甚至如今我對他們的記憶早已模糊不清了。

早年的懵懂無知，以及成長之后的青澀蒼白，甚至如今為生計疲于奔命而難以靜下來去真正面對這樣有關生死的話題。

直到拿起這本書時，我才有一些恍然，坐下來，忘掉這個溽熱的令人躁動的初秋，也從生活的繁瑣中抽離出來。

事實上，我們大多數(shù)人除了內(nèi)心長期的恐懼和麻木之外，沒有辦法面對死亡。

死亡卻是人類難以逃離的宿命。這種悲劇困擾著所有的人，但幾乎所有人都選擇逃避它，生活無能為力。正如書中所寫，人們熱衷于談論死亡而不是回避即將來臨的死亡。

可這本《生命最后的讀書會》卻給了我們另一個啟示：如何選擇自己的方式去面對即將到來的死亡？如何在過去的生活中走得更好？

死亡其實也是生。

如你所知，書中那位不治之癥的母親選擇了一種奇怪的方式：讀書。面對病痛以及死亡的宣判，她并沒有過多的抱怨，而是用自己最喜歡的方式——閱讀，來度過最后的時光，通過閱讀與交談，她獲得了另外的生命。

《生命生命》讀后感(篇5)

《生命的密碼》這本書讓我重新思考了生命的意義和自我發(fā)展的重要性。通過作者的講述和各種故事，我看到了生命是如此的寶貴和獨特。每個人都有著自己的人生密碼，而正是這個密碼，塑造了獨特的個性和生活經(jīng)歷。

該書中的故事涉及了各種各樣的主題，從人生的起伏、挫折和考驗，到人與人之間的互動與關系，再到對自我成長和目標的追求。其中一個我印象深刻的故事是關于一位年輕的女士的，她在社交媒體上分享她的生活，試圖通過照片和文字來展示她的幸福和成功。她在現(xiàn)實中卻感到空虛和迷失。這個故事讓我明白了價值觀和內(nèi)心的平衡對于一個人來說是至關重要的。不能只依賴外界的認可和贊許來定義自己的幸福和成功，而是要去探索并真正理解自己的內(nèi)心需求和價值觀。

書中還提到了親密關系和人際交往。的人際關系和親密關系是生命中最重要的因素之一。無論是家庭、朋友還是伴侶，這些關系深深地影響著的成長和幸福。通過作者的講述，我理解到一個人的親密關系的質量和穩(wěn)定性與他們的個人成長是密切相關的。需要學會溝通、傾聽和關懷他人。這些技巧不僅能幫助建立更加健康和穩(wěn)定的關系，還能對的個人發(fā)展和幸福產(chǎn)生積極的影響。

在書的后半部分，作者強調(diào)了對于自我成長和發(fā)展的重要性。每個人都有著獨特的潛力和能力，需要不斷地學習和進步，實現(xiàn)自己的目標和夢想。通過故事中的例子，我感受到了努力工作和追求個人目標所帶來的成就感和滿足感。每個人都應該不斷地挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的激情和天賦，并努力實現(xiàn)它們。

《生命的密碼》是一本引人深思的書。它提醒了我關于生命的意義和自我發(fā)展的重要性。每個人都有著獨特的人生密碼，需要相信自己的價值和潛力，努力發(fā)掘并實現(xiàn)它們。無論在人際關系中還是在個人目標的追求中，都需要保持內(nèi)心的平衡和關注自己的內(nèi)在需求。只有這樣，才能過上充實、滿足和有意義的生活。

通過閱讀《生命的密碼》，我得到了很深的啟發(fā)和思考。我會努力將其中的智慧和教訓應用到我的生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，實現(xiàn)更高的自我發(fā)展和成就。這本書對我來說不僅僅是一本故事集，更是一本關于人生和成長的指南。它讓我重新審視了我的生活方式和價值觀，并啟發(fā)了我思考自己的目標和意義。我相信，通過努力實踐書中的教訓，我能夠過上更加充滿意義的生活。

《生命生命》讀后感(篇6)

愉快的暑假已經(jīng)降臨。7月8日，我讀了一本書，書名叫《平分生命》。一讀書名，我腦海里就浮出這樣一個問題：生命可以平分嗎？我迫不及待地想在書本中找到答案……

很久以前，一戶人家，他們過著非常幸福的生活?？墒?，“災難”突然來襲，擾亂了那幸福的生活，從此，快樂的時光也消失了。孩子的父母為了保護他們，被大地震“炸”死了，他們的父母做出了偉大的犧牲。可是，孩子卻活在了苦難中，他們痛苦地呻吟著，哭泣著。似乎在抱怨世界的不平，為何“災難”落在他們的身上。他們越想哭得越傷心，甚至哭干了眼淚，叫啞了喉嚨。但，還是無濟于事。

哥哥妹妹相依為命，生活得非常困難，但是，這個哥哥非常疼愛自己的妹妹。經(jīng)常給予他溫暖與安全感。嚴格來說，這位偉大的哥哥把妹妹的安危看得比自己的命還重要。他愿意把生的希望留給妹妹，把死的危險留給自己，承受死的恐懼。

春去秋來，時間過得真快，一下子，樹都脫下了衣服。妹妹不幸患上了重病，需要輸血才能得救，哥哥把自己辛辛苦苦掙來的.錢拿到醫(yī)院，誰知，醫(yī)院里的血瓶太貴了。哥哥不停地責怪自己，怪自己不努力掙錢，怪自己沒能盡自己的責任保護妹妹。突然，他的腦子服出了一個念頭，“我可以把我的'血輸給妹妹！”哥哥高興地把消息告訴醫(yī)生，醫(yī)生答應了他的請求。

輸完血后，哥哥用微弱的眼光望了望妹妹，又問了問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔，輸血成功了嗎？”醫(yī)生說:“輸血很成功”然后對我笑了笑。我望著妹妹，直到她有點好轉時我才再一次問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔，那我會死嗎？”醫(yī)生本想嘲笑他，可轉念一想:一個小孩竟然認為輸血會死，這是個天真的想法，便說:“你不會死，而且你能活到100歲?！庇钟昧怂谴认榈奈⑿粗?。小男孩的眼光變強烈了，“那我可以輸一半的血給我妹妹嗎？這樣我們就可以每人都活50歲?！贬t(yī)生突然恍然大悟，這時才明白小男孩的用意。一個和他自己妹妹差不多大的男孩，竟有這么偉大的想法。醫(yī)生被小男孩感動了，緊緊地摟住了他……

我們要向文中的哥哥學習，——埋在地下的樹根是樹枝產(chǎn)生果實，卻并不需要什么報酬。是的，這位哥哥默默無聞地為自己的妹妹做出貢獻，卻并不需要妹妹的回報?？墒?，大家是否曾有想過，這位哥哥也是痛失家人，他也需要別人的呵護。但他卻如此堅強。我想這就是無私的愛。

《生命生命》讀后感(篇7)

石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。是那不定的風把無人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻埃

于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出了倔強的生命?；蛘?，只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有辦法生長寬闊的葉子，因為尋找不到足夠的營養(yǎng)，它們有的只是三兩片長長的細瘦薄葉，細微的葉脈訴說著生存是多么艱難;甚至，它們竟在一簇簇細瘦的葉下長出根須，很少向母體吮吸點乳汁，然后自去尋找那不易被覺察到的石縫。#65533;這就是生命。生

命的本能是多么尊貴，生命有權輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可抑制?；蛘?，就是一團團小小的山花，在石縫間因山風的兇狂而不能長出高高的軀干，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，葉因枯萎而失去光澤，只有根竟似強固的筋條，仿佛柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫狹隘的間隙里，默默成為攀登者可靠的'抓繩。生命就是這樣破壞限制者，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情，但生命原來就是拼搏。

而最令人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強地從石縫長出來，向上，向上。向上是多么的艱難，扭曲地，旋轉地，每一寸樹皮都結著傷疤。每長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。有時，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊縛住，由此才能迎擊狂風暴雨的侵襲，才能為自己占有一片天地。

如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界將會有一大-片的地方將成為永遠的死寂。飛鳥無處棲身，生命將要絕跡。而如果一切生命都只貪戀于黝黑的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，在一代一代的繁衍中，變得愈加堅強呢?愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認識自己，從而才能錘煉自己、彰顯自己，最后完成自己、升華自己。石縫間頑強的生命具有如此震懾人的力量，它使地球變得神奇輝煌，更揭示了壯麗的心靈世界。

《生命生命》讀后感(篇8)

翻開《生命的藥方》這篇扣人心弦的文章，我被深深地吸引住了。讀完這篇文章我體會到了真正的友誼，在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。

文中說：“不，艾迪，你找到了，德若一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”這句話蘊藏著多么深刻的道理呀！

記得有一次，我得了重感冒，請了好幾天假，也落下了很多的課。當我的好朋友來看我時，她不僅安慰了我，還耐心地給我輔導落下的功課。她對我說：“沒事，王譽霏，你好好養(yǎng)病，你落下的功課我給你補?！甭犕赀@句話，我熱淚盈眶，并對她說：“謝謝你，我的好朋友！”

有句話說得好：“朋友間患難相濟，那才能說得上是真正的友誼。”友誼就像冬日的一縷陽光，讓寒冷的人得到溫暖；友誼就像夏天的一絲涼風，讓炎熱的人感受到?jīng)鏊?；友誼就像握在手中的一杯茶，讓失去信心的人走向輝煌。

人不能沒有朋友，如果沒有朋友的話，就像在一個黑乎乎的洞里，沒有一盞明燈，那么你將孤獨地生活一輩子，所以，請珍惜你現(xiàn)在的友誼吧！

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！渡乃幏健芬晃母嬖V我們：世界上沒有比友誼更美麗，更令人愉快的東西了。沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。

點評：文章寫得很好，看出小作者的用心，文中排比句使文章更精彩，主題也更突出。

《生命生命》讀后感(篇9)

生命的價值讀后感200字范文

篇一：《生命的價值》讀后感

就像書中說的；生命的價值不依賴于我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的------永遠不要忘記這一點。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾的粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

所以在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。只要自己重視自己，自我珍惜就能實現(xiàn)人生的價值。

人生的價值，庸夫用享樂多少來衡量，英雄用創(chuàng)業(yè)多少來計算。

篇二：《生命的價值》讀后感

生命只有一次，生命的價值來源于你年輕時的努力，這位手持20美元鈔票的人，他的生命價值是無價的，他用樂觀的精神去面對生活中的困難，告訴人們生命的價值是要靠你不懈的努力和不屈的精神而得來。就像那張鈔票一樣，它在皺在破，它始終值20美元，它的價值也不會變，而人的生命的價值是會變的。如果你今天沮喪，明天依然這樣，你的.人生生命就沒有價值，最后只會因為沮喪而失去生命。

而有些人，他用自己的樂觀去面對眼前的沮喪、困難。最后他會以他的精神提升他的生命價值，而他的明天就不會黯然失色，而是陽光明媚，平平坦坦不是充滿坎坷。生命的價值需要你自己的努力，你要用你的生命的價值來支撐你明天的光明，值要我們每天樂觀開心的去面對，你的明天將會遠離黑暗，你生命的價值也會大大的上升，最終成為有價值的人。

篇三：讀《生命的價值》有感

今天，我讀了《生命的價值》這篇文章，它的語言雖然樸實無華，不值炫耀，但是它卻讓我受益匪淺。

《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的石頭，讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”，但不是真“賣”。回來后，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世珍寶”。

《生命的價值》這篇文章告訴了我：每個人都不是一無是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會有價值，有意義，就會貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。

篇四：《生命的價值》讀后感

今天上課時，老師從包里拿出一張一百元的人民幣，問大家：“誰要？”全班同學不約而同地舉起了手。老師又將這張錢放在地上踩了踩，撿起來又問：“誰要？”還有人舉手。然后老師為我們講了故事，題目就是《生命的價值》。故事的內(nèi)容與老師剛才表演的差不多。

看了老師的演示，聽了老師講的故事。我有了幾點體會。一個人活著要有價值和尊嚴。錢固然重要，但要靠自己辛勤的勞動去獲取，而不是沒有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面，一個人活著就要不斷接受挫折，忍受屈辱，為了事業(yè)的成功，要迎接各種困難和打擊，去爭取勝利，去體現(xiàn)出人生的價值。比如說這張錢，不管怎么踩怎么揉，它仍然是100元，它的價值仍然不會變。再比如我們?nèi)祟惖纳词鼓闼さ沽?，受傷了，流血了，但他仍然是一條生命，一條活生生的生命。只要你堅強，去珍惜他，愛護他，他就會永遠發(fā)出生命的光和熱。

《生命生命》讀后感(篇10)

暑假，我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介：一個從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩，在媽媽得絕癥后，她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始，她好恨媽媽，每天她都要干活、干活、在干活，有時還會打她。后來，媽媽死后，她不再恨媽媽。在這本書中，我被女主角的媽媽所感動。

女主角叫寧佳欣，在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝，一家人幸福美滿。但是好景不長，佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐，家人起初以為懷孕了，可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后，本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽，每天讓她干家務活，還要做早飯。她每天晚睡早起，連作業(yè)也不能按時完成，上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種，她恨起了媽媽的絕情。

在媽媽死后，她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記，便哭了起來。佳欣的媽媽寫說：我好愛好愛佳欣，其實我早做好死的準備，可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng)，什么事都舍不得讓她。在病的時候，我讓她學會干活，這樣我才會安心的走了。雖然，我經(jīng)常打她、罵她但是打在她的身上痛在我的心上。

就在暑假，媽媽每天都讓我?guī)退苫?。要是我有一天偷懶，她就罵我一天。有時她會說：暑假不是讓我玩的，而是讓我?guī)蛠硭苫畹?。聽了這話，我心里覺得太不爽了，為什么我要幫她干活，她不會自己干嘛，又不是沒有手沒有腳?？稍谧x了這本書，我才知道媽媽是想讓干干活，別以后什么都不會。

讀了這本書，我知道媽媽在看到我成績時不表揚我并不是不愛我，而是她不想表揚你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你，比你更高興。

《生命生命》讀后感(篇11)

讀《生命最后的讀書會》有感

靈風曉語麗水二院益心護理

讀書使我們的心平靜，使我們的心寬廣而堅強。

近來趁著午休，讀了美國威爾.施瓦爾貝所著的《生命最后的讀書會》。這本書圍繞作者和他母親的故事展開。

作者的母親患有胰腺癌，家人不知道如何處理，也不知道如何與生病的母親溝通。無獨有偶，在一次作者陪母親去化療時，因為化療需要的時間很長，母子兩人談起了一本共同讀過的書，各自發(fā)表了讀書的感受。那天晚些時候，母子倆突然發(fā)現(xiàn)，一起看書成了他們忘疾病痛的最好方式。

就這樣，母子倆通過閱讀，展開了一段關于人性、生命和愛情的探索和對話。

讀完這本書，我感觸很深。具體有三點：

第一種感覺：閱讀不能延長我們的生命，但在一定程度上，閱讀確實拓寬了我們的生命寬度。

這本書我買了將近兩年了。我開始工作后，就把它閑置了。這一次，也是因為黨組共享會即將召開。我急于讀完這本書。讀完后，心里真的挺慚愧，這兩年，很少花時間在讀書上，總覺得上完班，回家就不想再看書了，真的有空余時間在看書，看得基本都是些專業(yè)的書籍，可能是因為**需要或者科室講課需要，再者就是職稱考試的需要，再加上孩子小愛粘人，就更理直氣壯的把孩子當借口，把很多該讀的書就這樣被擱置了。

在這本書中，作者的母親在不到兩年的時間里與母親分享了130多本書，從癌癥晚期的診斷到生命的終結。此外，她們共享的電視劇、舞臺劇和電影不包括在內(nèi)。粗略計算，他們平均每三天讀完一本書。在此期間，作者還負責出版社的會議、出差等工作。他的母親也去醫(yī)院做化療、心理**和其他生活事務。

可見他們的閱讀量之多。

第二個感觸：對待父母，及時行孝，切莫給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

還記得**電視臺做了一個公益廣告，宣傳成年兒童和父母在一起的時間嗎？網(wǎng)上有些人也做過同樣的算術題。如果按照父母20年的生活來換算，在外打工的孩子只在節(jié)假日回家，和父母在一起的總時間約為56天。父母辛苦養(yǎng)育我們長大，而當我們立足社會，能回報父母雙親卻僅僅剩下短短兩個月不到的時間。

與許多人相比，我已經(jīng)是一個快樂的人了。我父母和我住在一起，但也可能是因為這個。有時候當我工作不好或者心情不好的時候，我會把我的情緒發(fā)泄到他們身上。事后自己也很后悔、懊惱，可再次碰見，又把父母當成了情緒垃圾桶。與這本書的作者相比，母親生病的時候，其實是他事業(yè)的巔峰時期，但為了更好地照顧母親，他放棄了很多機會，直到母親去世。

第三種感覺：父母是最好的老師，善良是對孩子最好的教育。

這本書的作者是《環(huán)球時報》的著名記者，后來成為世界著名出版社的副社長兼總編輯。母親去世后，他辭去了出版社的工作，成功創(chuàng)辦了一家烹飪企業(yè)。這些豐富的經(jīng)驗足以證明作者的卓越和成功。

而這一切都離不開母親對他的教育和影響。作者母親畢業(yè)于哈佛女子學校，一直從事公益事業(yè)。她為非洲、泰國、柬埔寨等貧困地區(qū)和國家的婦女兒童提供了各種公益援助。即使她生病了，她仍然幫助那些需要幫助的人。

在醫(yī)院化療期間，我遇到了我的女兒，她沒有錢支付母親的醫(yī)藥費。她悄悄地幫忙預付了貨款。病情惡化時，她寫電郵給朋友，感謝他們。直到生命的盡頭，她仍然希望孩子們做他們應該做的事。

她沒有放下工作，陪在病床旁，而是把善良、感恩、勇氣、學習和傾聽留給孩子們最寶貴的財富。

最后，把書中的一段原文與大家分享：每天早晨都要整理床鋪，無論喜歡與否；收到禮物要馬上寫感謝信；即便在某個地方只住一晚也要打開行李；若沒有提早十分鐘趕到約會地點，就相當于遲到；樂于傾聽，即使你不情愿；每天告訴你的伴侶、孩子、父母你愛他們；書桌上要使用襯架；隨時準備上許多禮物，因此一直有東西能夠送給別人；偶爾慶祝，對人友好。

最新點亮生命讀后感

你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎？在閱讀了作者寫的作品，我們的心里滿是感動。?讀后感可以引起我們思考和深度分析作品中所涉及的主題和命題，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心挑選的是一篇關于“點亮生命讀后感”的文章，我希望這些分享能夠讓你感受到自己并不孤單有人能夠幫助你！

點亮生命讀后感(篇1)

放飛生命的理想

《理想點亮人生》讀后感

前段時間，老師為我們推薦了一本書，叫《理想點亮人生》，剛翻開書的時候，我怎么也讀不進去，因為前言部分的內(nèi)容太枯燥了。后來，我媽媽建議我先讀閱讀材料的每一部分，并提議和我一起讀。我很興奮。在媽媽的指導下，我從第一篇閱讀材料《天下為公》開始了我對這本書的閱讀，讀完這篇短文，我就被孫中山從小立志拯救天下痛苦掙扎的農(nóng)民的偉大志向感動了。

我一口氣讀了下去&&越讀越喜歡，越讀越震撼。一生為人民服務、篤信共產(chǎn)主義的的雷鋒叔叔；用一個源自神話的名字，創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)神話的馬云；對**癡迷，用舞蹈感動世界的聾人邰麗華阿姨；為馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想而奮斗的鄧小平爺爺；高位截癱卻勇敢面對生活，與命運頑強抗爭的張海迪阿姨&&這一個個用理想點亮人生的鮮活案例深深地印在我的腦海里，在對他們肅然起敬的同時，更被他們的崇高理想所折服。掩卷凝思：

我的理想是什么？高遠嗎？燦爛嗎？

我的理想是為了人民、社會和國家而建立的嗎？

我記得我媽媽問我的理想是什么。我告訴媽媽，我的理想是長大后賺很多錢。媽媽只是笑著告訴我：如果你想賺錢，你可以，但你必須從現(xiàn)在開始努力學習，用知識改變你的命運！

讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，我的理想有多么的狹隘，可媽媽又告訴我說：孩子，想掙錢的理想并不自私，如果掙了錢，只給自己花，那才叫自私，如果你用自己的勞動換來更多的錢，去幫助身邊需要幫助的人，不是也同樣偉大嗎？聽完媽媽的話，我茅塞頓開，更堅定了自己的理想。

幾乎每個人都有理想，特別是我們的小學生，都在做夢的年齡。每個人心中都有豐富多彩的夢想，但很少有人努力實現(xiàn)自己的理想。這是為什么呢？因為大多數(shù)人都沒有為自己的理想而奮斗。

讀了這本書，我深受啟發(fā)。如果不努力，只把理想停留在口頭上，止步于現(xiàn)實，那我們的理想只能叫做白日夢。那么，我該怎樣去實現(xiàn)自己的理想呢？

我母親對閱讀提出了更高的要求：書中一定有你想要的金鑰匙。試試吧!

你一定能找到！這回，我不敢懈怠，完完整整地讀完了整本書。從書中，我明白我的理想是我的長遠目標，而這個目標的實現(xiàn)需要分階段進行。

對于現(xiàn)在的我來說，就是要努力學好每一點知識，扎扎實實地打好小學階段的文化基礎，爭取以優(yōu)異的成績升入初中。

2010年5月4日，國務院總理溫家寶在北大與學生共度“五四”青年節(jié)。有的學生蘸著墨水寫下來仰望星空迎接總理，而總理則寫下四個腳踏實地的大字送給學生。仰望星空，腳踏實地，我也很喜歡。我想用它作為我的座右銘。從現(xiàn)在起，一步一步，一步一步，高舉理想的火炬，點亮我多彩的人生。

點亮生命讀后感(篇2)

《點亮生命之光讀后感》

近日，我讀完了一本震撼人心的《點亮生命之光》。這本書以其獨特的視角和感人的故事情節(jié)深深吸引了我，讓我如癡如醉地沉浸其中。作者從不同人物的視角出發(fā)，講述了他們面對逆境時點亮生命之光的故事，讓我在閱讀中受到了深刻的啟發(fā)與觸動。

《點亮生命之光》以六個不同的故事線交織而成，每個故事都獨特而又引人入勝。作者通過細膩的描寫和夸張的手法，真實地展現(xiàn)了人性的美好和堅韌。每個人物都身處于不同的社會環(huán)境中，面臨著各自的困境和痛苦，但他們用勇敢和智慧點亮了生命之光，讓我深深地感動。

其中一個令我難以忘懷的故事講述了一個失去雙腿的青年，他叫李明。在一次嚴重的車禍中，李明失去了雙腿，一度深陷絕望之中。然而，通過自己的努力和家人的支持，他漸漸認識到生活并沒有結束，而是需要重新定義。李明開始學習使用義肢，通過跛行來恢復行走的能力。他還開始參加殘奧會項目的訓練，最終成為了一名殘奧會選手，為國家贏得了金牌。他的堅持和勇氣給了我巨大的鼓舞，讓我明白了生活中沒有必然的慘狀，只有堅持和努力才能重新找回生活的希望與價值。

另一個讓我印象深刻的故事是關于一個孤兒的。這個孩子叫小明，從小被遺棄，長期生活在孤兒院里。在這個環(huán)境中，他深受孤獨和災難的煎熬。然而，小明沒有放棄對生活的期待和渴望。他勇敢面對困境，展示出了超乎常人的才能。他通過自學和努力，成為了一名天才小提琴演奏家，獲得了國際比賽的冠軍。這個故事告訴我，人生并不是因為環(huán)境而束縛，而是因為內(nèi)在的力量和努力而可以充滿希望。

《點亮生命之光》不僅僅是一本鼓勵人們勇敢面對困難和生活的書籍，更是對人性尊嚴和價值的深刻思考。通過講述這些感人的故事，作者描繪了不同人物的生活與命運，在描寫細節(jié)中嶄露出每個人物的人性光輝。他們無懼挫折，勇敢面對困境，努力追求自己的夢想和目標。他們用智慧和勇氣打破自身的局限，不向困難低頭，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。

讀完這本書，我能感受到身體是脆弱的，但是心靈是無盡的。每個人都有意志和勇氣去面對人生的艱難和困境。當我陷入困境時，我會想起這些故事，勇敢面對，不放棄希望。我要點亮自己的生命之光，去追求自己的夢想和目標。同時，我也要尊重他人的努力和堅持，理解并幫助那些需要支持的人。

《點亮生命之光》是一本真摯而感人的書籍，它為我們提供了從不同角度看待生活的視角。它讓我們懂得，無論遇到什么困難，只要我們內(nèi)心堅定，勇敢面對，我們都能點亮自己的生命之光。我相信，只要我們懂得用心去體驗生活的美好和苦澀，就能成就人生的輝煌和價值。這本書給了我力量，也給了我信念。我相信，只要我不放棄，就能在人生的道路上創(chuàng)造奇跡。

點亮生命讀后感(篇3)

黃舸一個被醫(yī)生斷言活不過18歲的男孩兒，他的生命暗淡無光，直到人們用愛灌溉他的心田，直到他找到火種，點亮生命，那火種就叫感恩。

黃舸和他的父親用了三年時間，行程17000余公里，向所有愛心人士表示感謝，看到這里，我們捫心自問：我們做到了感恩嗎？是的，沒有。在當今這個社會，許多美好的品德被繁多的誘惑所蒙蔽，這里面，也包括感恩，而黃舸的行為不正是一種中華美好品德的體現(xiàn)嗎？他的行為，雖稱不上壯舉；他的思想，雖稱不上偉大。但他用了他的感恩方式，教會了別人學會感恩，繼而點亮生命，使生命大放光彩。

于是，我學會了感恩生活的美好，感恩陽光的燦爛，感恩雨水的滋潤，感恩綠樹的蒼翠，感恩老師的教導，感恩父母的哺育，感恩朋友的關愛

在一個禮拜天，我特意買來禮物送給母親，禮物很廉價，但媽媽當時卻感動得熱淚盈眶。媽媽獲得了女兒對她的愛，而我獲得的是一種內(nèi)心的充實與快樂。

中華民族自古就有禮儀之邦的美譽，正因為如此，我們更應該學會感恩。不要認為別人給你的一切都是天經(jīng)地義的。曾看見過這樣一個故事，一個男孩兒向一個女孩要一碗水喝，而那個女孩卻給了男孩一碗牛奶，男孩很感動，多年以后，女孩生了重病，手術費用十分昂貴，她無力支付，但最后卻一文未收，這是為什么？毫無疑問，男孩就是那個醫(yī)生。在這里講這個故事，并不是說要像男孩一樣，滴水之恩涌泉相報，而是要學會感恩，哪怕是一句簡簡單單的謝謝，也能在別人的心里泛起一圈圈漣漪

在大自然中，落葉翩翩起舞，最后成為土地的養(yǎng)料，那是它對哺育他的大地感恩；鳥兒放聲高歌，不知疲倦，那是他對哺育他的樹林的感謝；花兒競相開放，展示最美的一面，那是他對哺育他的蜜蜂的感恩我們?nèi)祟?，作為萬物之首，我們更應該學會感恩。

學會用感恩來看待世間的一切，感恩對手，是他們給了自己前進的動力；感恩傷害自己的人，是他們磨練了自己的意志。同樣一株玫瑰，心懷感恩之心的人認為是美麗的玫瑰，而相反的人，則認為是帶刺的玫瑰。所以，用感恩來看待世間的一切，世間的一切會更美好，我們會更幸福

讓我們學會感恩吧，像黃舸一樣，尋找自己生命中的火種，點亮自己的生命！

點亮生命讀后感(篇4)

開學了，新的學期，新的開始，順順上四年級了。

想起暑假給兒子在網(wǎng)上郵購了一本一個有關感恩的故事——《點亮生命》一書，順順讀完深有感觸，并寫下了自己的感言。

黃舸，一個進入生命倒計時的陽光少年，他患了一種發(fā)病率僅為30萬分之一到50萬分之一的“進行性肌營養(yǎng)不良”的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會超過18歲。這種病一般從小就發(fā)病，肌肉軟弱無力，最后心臟肌肉收縮從而停止跳動。黃舸很不幸，從小媽媽就離開了黃舸和爸爸，爺爺在黃舸五歲時也因肺氣腫離世了。黃舸非常想見媽媽一面，于是平常很少提要求的黃舸向父親提出了這個要求，父親剛好有個朋友在電視臺工作，他聽了黃舸的故事后，十分感動，答應讓黃舸參加一個叫《真情》的欄目。黃舸在現(xiàn)場唱著：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”他把前兩句唱了一遍又一遍，沒有唱后面的“沒媽的孩子像根草”，聽了這凄涼的歌聲，在場觀眾泣不成聲……終于，媽媽出現(xiàn)了，只見她一把抱住黃舸，說：“媽媽對不起你，媽媽也下崗了，沒有能力養(yǎng)活你，媽媽給你帶了衣，希望你喜歡。媽媽不在的日子里，你要聽爸爸的話??！”黃舸說：“沒關系，媽媽對我很好，謝謝媽媽，謝謝媽媽……”就在這時候全國的募捐箱都裝滿了。

爸爸聽到黃舸總是說：“好想去北京啊！”就決定完成兒子最后的心愿，一路在好心人的幫助下，他們騎三輪摩托車來到北京，先到天安門廣場看升國旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用了三年時間，行程17000余公里，分三次，感謝了他們能找到的好心人。

讀完這本書，最令我感動的是：黃舸知道自己的日子不多了，他還要感謝幫助自己的好心人，足跡踏遍大半個中國，難道他不怕自己病情加重，在路上離世嗎？而且千里迢迢地跑來，就為了對幫助過自己的人說聲“謝謝”，這種精神非常值是令我們學習的。

讀了這本書，再想想我們現(xiàn)在的生活，我們真是生在福中不知福。媽媽在洗衣服，沒人說聲：“謝謝?！眿寢屪龀隽丝煽诘娘埐?，我們只顧吃，哪里還有人注意到大汗淋漓的媽媽？我們真要向黃舸好好學習學習，要知道，在我們這時代，還有人不知道感恩的含義是什么，這是多么荒唐??！父母對我們做了那么多，難道我們一點都感受不到嗎？

我讀了這本書，受益匪淺，黃舸的故事令我非常感動，并且也溫暖了千家萬戶，也把感恩的心傳給了許多人！

點亮生命讀后感(篇5)

——讀《燈光》有感

讀了王愿堅的《燈光》，我深有感觸。

《燈光》講述了作者看到天安門廣場上的燈光，回憶起1947年初秋郝副營長為了革命勝利后孩子們能在電燈下讀書而犧牲的故事。

本文中的副營長郝海升是一名年輕士兵。雖然他只有22歲，但他打過很多仗，是一位著名的戰(zhàn)斗英雄。這張畫有一個孩子在燈光下看書的插圖是他的愛情書。他的革命理想是：

革命勝利后，孩子們可以在陽光下學習。

然而，再與國民黨的一次交戰(zhàn)中，為了讓后續(xù)部隊找到突破口，他點燃了心愛的書本，為后續(xù)部隊找到了前進的路。但他暴露在火中，被敵人的機關槍射中，永遠倒下。

是他用生命之火照亮黑暗；他的身體已經(jīng)倒下，但他的靈魂永遠不會倒下；他從未見過電燈，但他對未來的憧憬是一盞永不熄滅的燈；為了革命事業(yè)，他可以放棄一切，甚至放棄自己年輕的生命····

不僅郝副營長，而且是每一個革命家。為了革命的勝利，他放棄了一切?；蛟S沒有人數(shù)過他們在戰(zhàn)場上挨了多少子彈，在敵人的集中營中受了多少苦刑，他們始終堅持革命理想，在危難面前不屈不撓，在敵人面前絕不低頭。

在今天，電燈是多么普遍，但是，在那個硝煙彌漫的年代里，電燈簡直是一種奢侈品，有不少人連電燈都沒見過，也許有人像郝副營長一樣，把讓下一代在電燈下學習作為理想，我們現(xiàn)在每天都能在電燈下學習，是多么幸福?。∷羞@些都與革命烈士的鮮血和祖國從貧窮到繁榮的迅速發(fā)展交換了。

雖然這些都是過去的事了，但是我們不能忘記那些英勇的革命戰(zhàn)士，不能忘記是誰為我們打來的江山，是誰為我們帶來美好的生活。更不能忘記珍惜這一切，不能忘記了有這么好的條件就要好好學習，將來報效祖國。

又一個清明節(jié)，又一個緬懷烈士的日子，我們永遠不會忘記他們，他們的尊敬永遠不會改變。敬禮。

點亮生命讀后感(篇6)

《點亮生命的智慧》讀后感

讀完《點亮生命的智慧》，我深受震撼。這本書不僅是一本富有智慧的讀物，更是一部帶給人們靈感和啟迪的偉大著作。作者以其深邃的思想、獨到的見解，為讀者帶來了關于生命與智慧的深入思考。

書中用一個個精彩的故事和寓言，讓我不僅在閱讀的過程中得到愉悅，也激起了我對生命的思考。每個故事都蘊含著深刻的道理，讓我深深地感受到智慧的力量。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)每一個人都有著自己獨特的智慧，只是我們需要用心去發(fā)掘和運用。這些故事教會了我如何以一顆智慧的心去面對生活的種種困境，并且?guī)椭艺业浇鉀Q問題的方法。

書中提到了生活中的智慧，不僅僅是指我們學到的知識和技能，更體現(xiàn)在思考和思考中。在書中，作者通過一系列的故事向我們展示了智慧的種種表現(xiàn)形式。有時，智慧是通過調(diào)整自己的心態(tài)和觀念來適應環(huán)境的，有時是通過對待他人的寬容和理解來維系良好的人際關系。智慧不能憑空獲得，它需要我們的努力和錘煉。正如書中所說：“智慧是通過經(jīng)驗和反思的積累來獲得的，只有不斷學習和思考，才能不斷提高自己的智慧?！?/p>

在書中，我還學到了智慧的另一個重要方面，那就是面對人生的挫折時要堅持樂觀和積極的心態(tài)。每一個人都會遇到困難和挫折，這是生活中不可避免的一部分。但是，只有具備智慧的人，才能在逆境中保持鎮(zhèn)定和樂觀。書中的故事告訴我，面對困難和挫折，我們不能懼怕，而是要勇敢地面對，相信自己的能力，相信困難總會過去。只有積極向上的心態(tài)，才能幫助我們度過難關，獲得成功。

《點亮生命的智慧》這本書還給了我很多關于人際關系的啟示。在現(xiàn)代社會，人們的交際方式越來越單一，人與人之間的距離也越來越遠。但是，人際關系在我們的生活中卻是十分重要的。書中的故事告訴我，要想擁有良好的人際關系，我們不僅要善于交流，更要學會傾聽和關心他人。只有用真誠的心態(tài)對待他人，我們才能建立起親密的關系，獲得彼此的理解和支持。

通過閱讀《點亮生命的智慧》，我明白了智慧是多么珍貴和重要。它不僅可以幫助我們解決問題，也能引導我們走向成功和幸福。這本書給了我很多啟示和思考的機會，讓我從不同的角度看待生活，看待自己。我相信，只要我們始終保持學習和思考的狀態(tài)，就能不斷點亮生命中的智慧，讓自己變得更加出色和不可替代。

總的來說，《點亮生命的智慧》是一本很好的書籍。它給了我很多思考生命中智慧的機會，激發(fā)了我不斷提升自己的欲望。我希望通過運用書中的智慧，可以在自己的生活中取得更好的進展，并與他人共同分享這種智慧的力量。我要感謝作者帶給我們這樣一本有益于心靈成長的好書。

點亮生命讀后感(篇7)

洛陽中心小學六（2）班吳欣艷

這是一本來自馬來西亞的故事書，是一個非常有益的故事。

事實上，它只是一個**但它具備了成為一個故事的所有條件：充滿溫暖，充滿歡樂，充滿愛。

主角是鐘的兩個妹妹。她們都報名參加馬來西亞全國兒童中文歌唱比賽。全村的人都在忙于她們的比賽。我衷心希望她們能取得好成績。我相信不僅是我，還有成千上萬的讀者為她們歡呼。

但是作者愚弄了我們：莉莉修女在資格賽中被淘汰了。就在我為此傷心的時候，亞軍安妮因為年齡過大退出了比賽，被迫將亞軍的位置讓給了白雪公主。

我不是特別高興，因為這之后是安妮無盡的眼淚。本應是冠軍姐姐的白雪，卻因違規(guī)被淘汰。雖然白雪公主只把這當成一場比賽，不管輸贏，只要她開心，我還是覺得很遺憾。

一波三折的故事，充滿了欣喜，充滿了悲傷，充滿了堅持，充滿了競爭，充滿了友誼，充滿了投入，充滿了溫……%在這之中我悟出了一個道理：沒有一帆風順的理想之路，想要實現(xiàn)夢想，必定經(jīng)歷磨難，體會失敗，跨越坎坷，堅持信念……

生活中也是這樣，想成為歌唱家，但沒有與生俱來的歌喉，那必須堅持，必須堅強，必須創(chuàng)新；如果你想成為一名畫家，但你沒有天賦，你必須理解失敗，戰(zhàn)勝挫折，堅持自己

理想之路必須崎嶇，生命之星必須自燃！

點亮生命讀后感(篇8)

我讀完了《點亮生命的智慧》，我感受到了生命的力量和智慧的光芒。這本書向我們展示了人類智慧的珍貴和重要性，以及它如何影響我們的生命和世界。

本書的靈感來自于著名的佛教智者達摩祖師。達摩祖師是佛教禪宗的創(chuàng)始人，他的教導在現(xiàn)代人的生活中仍然非常重要。作者通過探討達摩祖師的教誨，向我們展示了一種更高級的生活方式，它能給予我們平靜和智慧，幫助我們更好地控制我們的情緒和行為。

在讀這本書時，我們可以學到如何保持內(nèi)心平衡，如何應對人生中的挑戰(zhàn)和壓力，以及如何變得更加自律和專注。這些都是我們現(xiàn)代生活中最重要的美德，但在現(xiàn)代社會中，我們往往沒能掌握這些技能。

在兩千年前，達摩祖師曾說過：“運動鍛煉，保持健康，躍脫習得之束縛，達到涅槃的境界。”這是現(xiàn)代生活所需要的，積極向上的生活態(tài)度，強健的身體和健康的生活習慣是成功的關鍵。這些實用的技巧在這本書中詳細解釋，并提供了實際建議，來幫助我們在現(xiàn)代社會中發(fā)揮我們的潛能。

我相信這本書中的教誨將對眾多讀者帶來積極的影響，他們會受到這些教訓的啟示和鼓舞，從而更加意識到偉大道理的智慧和力量。在今天快節(jié)奏的生活中，這本書是一份珍貴的禮物，通過它我們可以快速了解和評估我們自己的生活，找到一條真正屬于自己的道路。

點亮生命讀后感(篇9)

《點亮生命》這本書的作者是何屹和黃舸，也是黃舸的人物傳記《點亮生命》講的是一個身患絕癥的少年感恩的故事。少年名叫黃舸，從小患有絕癥，醫(yī)生預測他的生命可能不會超過18歲。面對命運的殘酷與生活的艱辛，黃舸沒有抱怨，更沒有自暴自棄，他想在生命進入倒計時的時候完成此生最后的心愿向曾經(jīng)幫助過他們的好心人當面說聲謝謝，于是，他們踏上了歷時3年，行程17000余公里的感恩之旅。此外還有另一本圖書名為點亮生命：趙廣軍和他的志愿事業(yè)。

一個生命進入倒計時的少年向死神 發(fā)起了挑戰(zhàn)，他要搶在死神到來之前完成自己最后的心愿向曾經(jīng)幫助過自己的好心人當面說聲謝謝，送上一束鮮花 和祝福。四肢無力的少年踏上了與死神賽跑的征程。

他名叫黃舸，從小患有一種叫做進行性肌營養(yǎng)不良的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會超過18歲。在他還是個9個月大的嬰兒時，父母離異，從此他與父親相依為命。他11歲那年徹底無法站立，開始與輪椅 相伴。2000年他們開始得到全國各地好心人及海外華僑的無私援助。黃舸15歲那年，父親決定騎著人力三輪車 完成兒子最后的心愿。一路在好心人的幫助下，他們來到北京，先到天安門廣場看了升國旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用3年時間，行程17000余公里，分3次，感謝了他們能找到的好心人，也將感恩的心傳遞到千家萬戶，感動 、溫暖了許多人。黃舸被評為20xx年度　感動中國十大人物。

對在苦難面前放棄自己生命的同齡人：人生必須要經(jīng)歷磨練和痛苦，我相信吃得苦中苦，方為人上人。只有挺過難關才能發(fā)現(xiàn)自己的不普通。

對待他人：當你身邊的人需要幫助時，努力幫助他們，哪怕送上一個微笑。

對待生命：我不舍得這個世界，不舍得他人的付出，絕不會對死神和病魔低頭，我會努力實現(xiàn)更多的奇跡。讓我們認真的做起來吧！

點亮生命讀后感(篇10)

《點亮生命之光》讀后感

《點亮生命之光》是一部深情而又平實的小說，通過對一個普通人的生活經(jīng)歷的描寫，揭示了生命的意義和價值。這本小說讓我重新思考了人生的意義，給我?guī)砹松钌畹膯⑹尽?/p>

故事的主人公是劉明，一個普通的中年男人。他曾經(jīng)是一個熱情洋溢的年輕人，但隨著年華的流逝，他的生活逐漸變得平淡。有一天，他突然意識到自己對生活失去了熱情和目標，他開始思考生命的真諦。

劉明決定通過參加一個志愿者活動來找回生活的樂趣。他來到一家養(yǎng)老院，開始照顧那些年邁的老人，陪他們聊天、幫助他們解決生活中的困難。在與這些老人的交往中，劉明逐漸體會到了生命的可貴之處。

通過與老人們的接觸，劉明發(fā)現(xiàn)，他們雖然身體已經(jīng)衰老，但內(nèi)心仍然充滿了活力和智慧。他們用自己的經(jīng)歷告訴劉明，生命的意義不僅在于追求物質的滿足，更在于關注他人、關愛他人。劉明被老人們的樂觀和堅強深深觸動，他們的精神力量讓他重新認識到了生活的美好。

隨著時間的推移，劉明逐漸融入了這個養(yǎng)老院的大家庭。他不僅照顧老人們的日常生活，還組織了一些活動，讓老人們能夠共度美好的時光。劉明認識到，通過幫助他人，他不僅改變了別人的生活，也改變了自己的生活。他重新獲得了對生活的熱愛和激情，他的心靈也因此得到了洗滌和升華。

這本小說讓我深思。每個人都經(jīng)歷過生活的低谷和迷茫。有時候，當感到困惑和疲倦時，需要停下來，重新審視生活的意義和價值。生命并不僅僅是追求物質的堆砌，更在于關愛他人、幫助他人。只有通過關心和照顧他人，才能找到內(nèi)心的滿足和平靜，才能體驗到生命的真諦。

這本小說通過深情的敘述和真實的情節(jié)，向讀者傳遞了溫暖和力量。它告訴，在生活的起伏中，都可以找到屬于自己的光明。只要發(fā)現(xiàn)生命的意義，并將其融入到的生活中，就能夠點亮生命之光，讓生活煥發(fā)出美麗的色彩。

讀完《點亮生命之光》，我不禁想起了自己的生活。我也曾經(jīng)感到過困惑和迷茫，但這本書給了我答案。我不再只關注自己的利益，而是更加關心他人的需要；我不再只為自己的成就歡呼，而是更愿意與他人分享快樂。我開始參加一些志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，關愛他人是一種快樂的源泉，它讓我內(nèi)心感到寧靜和滿足。

通過《點亮生命之光》，我領悟到了生命的真諦——它在于關愛他人、幫助他人。只有通過幫助他人，才能真正找到生活的意義和價值。我將堅持用自己的行動點亮生命之光，讓自己的生活變得更加美好。

點亮生命讀后感(篇11)

《于漪點亮生命燈火讀后感》

《于漪點亮生命燈火》是一本令人深受感動和啟發(fā)的書籍。作者通過講述主人公于漪的生命故事，以及她在困境中如何堅持和幫助他人的經(jīng)歷，給讀者們帶來了許多溫暖和思考。這本書讓我深刻地領悟到了生命的寶貴和勇氣的力量。

于漪是一個普通的女孩子，她有著和其他小孩一樣的幸福生活。然而，一場突如其來的疾病徹底改變了她的人生。被診斷患有罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，于漪從此進入了一段充滿挫折和痛苦的日子。盡管面臨種種困難，她從未放棄希望，她選擇了用積極的態(tài)度面對疾病，用笑容和堅毅的信念去創(chuàng)造美好。

在病痛的折磨下，于漪并沒有埋怨命運的不公，相反，她選擇了把握每一天的生活。她用她的積極和勇敢，點亮了自己的生命燈火。盡管身體日漸衰弱，但她總是面帶微笑，告訴自己和身邊的人要珍惜當下的每一刻。于漪以她的堅定和勇敢為他人樹立了一個榜樣，激勵更多人去堅持和希望。

在面對挑戰(zhàn)時，于漪并不孤單。在她最困難的時刻，她的家人和朋友們始終陪伴在她身邊。他們不僅給予她物質上的支持，更重要的是，給予她精神上的鼓勵和力量。他們用自己的愛和關懷，支撐著她的信心和堅持。他們與她一起經(jīng)歷病痛的折磨，一起度過了無數(shù)個漫長的夜晚。他們的存在是于漪力量的源泉，也是她未曾放棄的理由。

這本書讓我明白了生活中困難和挫折是不可避免的。然而，面對這些困難，我們有著選擇的權利。于漪選擇了一種積極的態(tài)度，她用自己的勇氣和堅毅去面對病痛，去感受生命的美好。她的故事啟示我們要學會勇敢，學會希望，無論面對什么樣的困境，我們都應該堅持并努力去創(chuàng)造更好的未來。

通過閱讀《于漪點亮生命燈火》，我對生命有了更加深刻的觸動和體驗。我明白了生命的脆弱，也明白了生命的堅韌和可貴。我們每個人都有自己不同的生命軌跡，但無論遭遇何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應該學會像于漪一樣，點亮自己的生命燈火，勇敢地去追尋自己的夢想和幸福。

閱讀這本書讓我重新審視了自己的生活，明白了生活中真正重要的是什么。我們不應該讓忙碌和挫折遮蔽了我們內(nèi)心的光芒，我們要學會放慢腳步，停下來思考和感悟生命的意義。于漪沒有讓病痛摧毀她對生活的熱愛和向往，相反，她用自己的力量給這個世界帶來了更多的溫暖和力量。

《于漪點亮生命燈火》給予了我很多勇氣和啟發(fā)。每次讀到這本書，我都會重新點燃內(nèi)心深處的那抹火焰，去追逐我心中真正的夢想和幸福。生命是寶貴的，我們要學會感恩和珍惜，用我們的力量去點亮自己和他人的生命。

點亮生命讀后感(篇12)

教師節(jié)那天，我在電視上觀看了《感動洪城十大優(yōu)秀教師》節(jié)目。在節(jié)目中，我表揚了十位感動洪城的優(yōu)秀教師，其中最感動的十南昌外國語學校的胡德華老師。

他是這樣一位好老師，始終把學生放在第一位，家人放在第二位。只要學生上課成績下降，他就吃不好、睡不好，自己幫她們補課；只要學生成績提高，他就會微笑，像個孩子一樣快樂。但在家里，他沒有時間照顧心愛的女兒。

在他心里，學生是他永遠的牽掛。就這樣長年累月的操勞讓他突然病倒了，這一倒從此再也沒有起來。可就在他生命的最后一刻，他還念念不忘那些已參加高考即將升入大學的學生們，在班級的qq留言中留下了他最后的叮嚀。

歲月悠悠，泡沫聚散。從教23年，他唯一的愿望就是讓每個學生都能考上理想的大學?，F(xiàn)在，他的學生都已成就了自己的大學夢想，而他卻再也不能看到那所熟悉的學校，熟悉的班級，熟悉的講臺和熟悉的黑板了雖說他已離我們而遠去，但他的名字將永遠留在了人們的心中，他的精神永不褪色。

胡老師的事跡，特別是他不忘傳道、教書育人的神圣使命，以及他獻神圣命最后一刻的精神，使我深深地感動了，也讓我體會到了作一名教師的崇高榮譽和無比光榮。人們常說，教師就像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己去照亮別人。胡老師是一支燃燒的蠟燭，用生命照亮了學生的生活。

六年級:柳博