大榕樹作文
發(fā)布時間:2024-02-16 大榕樹作文大榕樹作文十二篇。
這篇“大榕樹作文”經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)精心研究后,認為非常值得推薦。作文在語文教學中扮演著至關重要的角色,通過寫作文可以有效提升自己的語言表達能力。初學寫作文的同學們,應當養(yǎng)成認真修改作文的良好習慣。相信本文能夠解決您的困惑!
大榕樹作文 篇1
在學校的操場上,長著一棵高大的榕樹,我們都喜歡在那里乘涼,做游戲.
春天,大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子很綠,嫩綠嫩綠的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了會把葉子弄斷的.大溶樹盡情地吐出綠色的枝葉,有時候它還會用他的枝葉撫摸一下我們,有時候它會弄疼我們,它會低下它的頭,好像在向我們道歉.春雨下著的時候,我們躲在大榕樹的下面,雖然還是會被淋到,可是我們喜歡在大榕樹下面陪著大榕樹.
夏天,天氣很熱.知了在樹上叫著,好像在說:好熱,好熱!可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳?果然,幾個忍不住的人走到了大榕樹的下面,果然很涼快呀.我站在欄桿旁邊,盡情地看著,我用扇子不停地扇著,可還是很熱.只好走到大榕樹旁邊,也跟著乘涼起來,果然很涼快.我把扇子丟到一邊,搬著凳子坐在那里.下暴雨的時候,我們都在教室里.不能出去.不知道大榕樹怎么樣了.會不會有事呀?第二天,我們一擁而上,急忙去看大榕樹.果然不出我們所料,大榕樹的一些枝葉被雷打斷了.我們把枝葉合在一起,準備用來秋天燒火用.可是是濕的呀.我們沒有辦法,濕的又不可以燒,我們把它合在一起就沒有再去管這些枝葉了.第三天,枝葉干了.我們把它放在那里,等著秋天的到來......
秋天終于到了,我們把落葉掃成一堆再加上那次的枝葉,從老師那里拿來了打火機.嘩...最喜歡看火的我目不轉(zhuǎn)睛地看著這旺旺的火焰,暖和極了.我們圍成一個大圓圈,圍著這些火焰,跳呀,跳呀.......
冬天到了,我們?yōu)榇箝艠渥隽艘患竺抟?這樣它就不冷了.看著光禿禿的大榕樹,我想著,大榕樹每一年都會這個樣子,而我們又為大榕樹做了多少.大榕樹寧愿用自己的身體來換取我們的溫暖,它用自己的身體為我們遮風蔽雨,為我們遮擋陽光,我們只是為它做了一件棉衣而已.它給別人的是最多的,給自己的,卻是最少的.我看著大榕樹,在心中向大榕樹說(如果說出來,別人會認為我瘋了,居然會和樹聊天!):大榕樹呀,你是我在校園中的一位特殊的老師.將來,不,現(xiàn)在我就要做這樣的人.
大榕樹作文 篇2
人說楊柳婀娜多姿,我說楊柳比不上我們學校的大榕樹。
當你踏進我們宛田小學的時候,第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老,據(jù)說已經(jīng)有300多年的歷史了。它那粗大的樹干需要五六個小朋友才能合抱。它的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
這株大榕樹長得比我們學校的教工宿舍還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在身旁。微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學們天真活潑的笑語。
春天一到,大榕樹吐出嫩黃的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥。這時,有許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚著同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把大傘把陽光遮擋在外面,我們正好能在樹下做游戲、開會。
秋天,榕樹結果了。風一吹,果實就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實很好看,有綠的,有紅的,有黑的,我們常常拾起來玩。榕樹給同學們增添了一樣心愛的玩具。
冬天,北風呼呼地刮來,這株大樹遮擋著寒風,給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服地讀書。有的樹一到這個時候,葉子都掉光了,但這株榕樹還是傲霜挺立。
我們校園的大榕樹也像一個十七八歲的姑娘一樣,挺愛打扮。它一年掉四次葉,落葉時節(jié),一陣微風吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是,真是“北風昨夜過園林,吹落黃葉滿地金”。
我們校園里的大榕樹真可愛!我們要保護好它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們宛田小學增添光彩。
大榕樹作文 篇3
我們學校的北邊有兩棵大榕樹,有一棵是我們班的,有一棵是三(四)班的???!他們正在比誰長得快呢!
本來,四班是領先的,但過了不久,我們又反敗為勝!現(xiàn)在,我們這一棵長出了許許多多的新葉和花苞,嘿,(四)班的那棵好像在說:“這算什么?過幾天,我就會比你長得高、長得快了!”
春天,大榕樹長出新葉了,長得這么嫩綠,長得這么旺盛。每個枝頭都是挨挨擠擠的新葉。
夏天,大榕樹長出的新葉變得翠綠的了,長得又高又粗壯。它還會給人們擋太陽、遮雨……
秋天,大榕樹變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士,挺著身子站在沙池旁。
冬天,大榕樹變成了一位禿頭和尚,在那兒看門。
美麗的大榕樹,我愛你!
1.秋天的大榕樹作文500字
2.大榕樹作文
3.我愛大榕樹作文
4.校園的大榕樹的作文
5.學校的大榕樹作文400
6.小學作文校園的大榕樹
7.學校的大榕樹作文
8.大榕樹作文350字
大榕樹作文 篇4
我的高中,在一座不被外人所知的小城里渡過!我的學校是這座小城里唯獨的一所高中,兩棵百年大榕樹保衛(wèi)著這個淺陋的學校。
那一年,新學期開端,我離開原野,告辭父母,坐上駛向市里的客車,我的高中生活就此開端。
我沒有希望我的學校生活如許精粹,其時我沒有想到這個學校改觀了我的終身。初中的我,父母在外埠工作,家里沒有人管得住我。我的生活可以說是消極,吸煙飲酒,網(wǎng)吧歌廳成了我的“家”,我的周末在高分貝的音樂與一塌糊涂的網(wǎng)吧渡過,我的課余在香煙的煙霧中點燃!我不知曉何故我其時云云愛那種氣息那種覺得,這是我受委曲后的自我安撫;受刺激后的自我停息;也是喜悅時的自我祝賀!
下了客車,看見那做我將要在此渡過三年的小城,我淺淺的有點景仰:在這邊,會不會與初中有所分離呢?我的高中會是啥樣的呢?帶著行囊箱,走入校園,兩棵大榕樹展示在且自,好像遮住了泰半個校園。南邊的八玄月份-氣候仍有點熱,我走到樹蔭下乘涼,和風輕拂,如三月東風,既涼又潤,有一種忘懷全部苦惱的神力。我問本人:我的高中是不是可以有點改觀。樹下的和風能否可以吹散布滿的香煙霧氣?
當我加入宿舍,其余同學已早早辦理好床鋪,他們正在打掃著我的床位,看見我走進宿舍,他們都熱情地過來我講解:我是楊…、我是謝…、我是黃…其時的我,不可一世,傲慢自高,憋出一句:我是楊…他們并沒有由于我的傲慢縮小半分熱情,我口中話不多,卻在背后慶幸碰到他們。他們在辯論他們的意思喜好時,變沒有提到他們愛打游戲或是吸煙飲酒,可以看出他們是一群陽光進取的大男生,這給我往后的改觀打下了卓越的原形。
高考事后,我拿著大學當選告示書又回到了校園,我照舊坐在大榕樹底下,呼吸這那獨有的空氣,我思念|我的舍友,不舍那兩棵大榕樹,是他們改觀了我,我伸動手想抱抱那大榕樹,可是我的手臂尚不能圍住他那健壯的樹干的三分之一,好像他在向我說:大學加油!
大榕樹作文 篇5
小時候我還在媽媽的懷里不會說話,就已經(jīng)看見了那棵大榕樹,那時候在我的眼里,榕樹是那么的高大挺拔,樹立在院子里的中央,樹葉茂盛的發(fā)光,每次我總喜歡對著它傻笑。
等到我會說話會走路的時候,我會每天為這棵樹澆水,看著它慢慢長大。我問媽媽:“這個樹為什么這棵樹長不高了呀?!眿寢屝χf:“因為它已經(jīng)長大了呀,等你長大了你也會像它一樣長不高了,所以說你現(xiàn)在要多吃一點飯,長高一點??!”我居然也相信了媽媽的話,每天吃了好幾碗的飯,想快一點長高。有時,我心情不好的時候就會去和大榕樹說悄悄話,我經(jīng)常會撫摸著榕樹的樹皮說:“大榕樹呀大榕樹,你說你的皮怎么這么粗糙呢,不過我也羨慕你,沒有人會打你罵你,而我整天被媽媽說,我真的什么事都不敢發(fā)錯了。不過,幸好有你一直陪著我,我也就只能和說說心里話了。”
大榕樹的葉子枝干很茂盛,一天比一天更強大。更大一點的我會常常坐在它的樹底下乘涼,微風輕輕地吹過很涼爽,我會坐在它的底下看書,陽光照射在我的臉上,樹葉的影子倒映在我的臉上。時間一年一年的過去了,大榕樹也陪伴了我十幾年的光陰,我長高了,但大榕樹卻慢慢的變老了,葉子也變得稀少了,樹皮也變得比原來更粗糙了,我在心里默默念著:大榕樹,你好,謝謝陪伴我這十幾年,一個星期后,我們再見!
大榕樹對于我,與其說是朋友倒不如說更像親人,因為它一直在伴我成長,陪伴了我十幾年的時間!
大榕樹作文 篇6
一進校園,最顯眼的就是佇立在大廳前的大榕樹了,這棵大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了,是棵參天大樹,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧。
這棵大榕樹可壯了,壯得就像個大鋼管,更像一個堅忍不拔的戰(zhàn)士。樹枝縱橫交錯,再加上這么多密密麻麻的綠葉,根本看不到一點兒縫,陽光很難透射進來,所以這棵樹的樹冠就像個真的綠色皇冠,這兒便成了遮擋陽光的好地方,我們則在皇冠底下,特別是在夏天。一年四季,它的葉子似乎沒有一片是黃色的,翠綠也一點沒有減弱。每當下課的時候,一年級的小同學們都喜歡跑到大榕樹下做游戲。而我們則經(jīng)常在體鍛課的時候在大榕樹下面活動,累了就坐在大榕樹下保護大榕樹的東西上坐下,我們的勞累頓時減少了許多。在課間,我也非常喜歡看著那大榕樹,從遠處看,他就像個綠色的球,從近處看,就像個特大的綠色遮陽大傘,這時眼睛就感覺特別的舒服,心情也舒暢了很多。
雖然這棵大榕樹很好,但是也有人不會好好珍惜它。比如亂丟垃圾、亂采花草,有的人甚至到樹枝垂下來的地方,跳起來去把可憐的小樹枝拔了下來。所以,我建議大家如果見到了這種事,要主動地去制止他們,不要讓這棵美麗的大榕樹受欺負,而變成丑陋的大榕樹,成為枯枝敗葉。
我喜歡我們學校美麗的大榕樹!
大榕樹作文 篇7
我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當益壯嘛。她身高13米,要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下?!?/p>
大榕樹媽媽呀,你真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美你!
大榕樹作文 篇8
下午,天氣很好。我和同學們來到榕樹下。剛進校門,一墻綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾。夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多,陽光都變成了綠色的,像一只只綠色的小精靈。大榕樹枝繁葉茂,像一把綠絨大傘,在盛開著似的,粗壯的枝干上很多粗糙的紋路,長得蔥蔥籠籠的,擋住了人們的視線。
下課了,我和同學們像快樂的小鳥一樣,“飛”出了教室,來到了面積廣大的操場上,在大榕樹下有許許多多的同學,有的在捉蝸牛。有的在乘涼,還有的在玩?!裉欤液屯瑢W們玩起了捉迷藏。
等開始玩了之后,我來捉人,所以就仔細地數(shù)起數(shù)字來了。等我數(shù)玩了之后,我細心地尋找起人來了,我本來自信滿滿,可是時間一分一秒的過去了,我卻一個人影也沒有發(fā)現(xiàn)。這讓我傷心欲絕,傷心的都快要哭了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一位同學躲在樹的后面,就快如閃電地跑了過去。但是,我一不小心,被一塊石頭絆倒了,而且摔得還很不輕呢!倒在地上的時候,我哇哇大哭起來。
同學們見我來了,以為我在偷襲他們,就飛快地跑走了。過了一會兒,一位姐姐走了過來,就把我扶了起來,叫來了一位老師,幫眼淚,還撫摸著我的小臉蛋,叫我不要哭了。一陣溫暖的風吹來,應該是在安慰我吧!
我保證,下次在大榕樹下不再也不玩了這個游戲,等我又一次來到大榕樹下,這次,大榕樹變得更加蔥綠,而且還變得密不透風,一直綠著……
大榕樹作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊,那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹,它已經(jīng)在那三百多年了,經(jīng)歷了許多風吹雨打,成為我們這里一道亮麗的風景線。
大榕樹遠遠望去,就像一把撐開的綠傘,又好像一朵美麗的蘑菇,還像一朵斜著的西蘭花。無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,它仍然像一位忠誠的衛(wèi)士守護著我們的家園。
我走到榕樹下,一眼望去,看不出主干在什么地方,仔細一看,主干可粗壯了,要十幾個小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹長出了無數(shù)根粗長的枝干,猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹根垂到水面,從遠處看,就像大樹臥在水面上。老榕樹根如盤龍,皮若裂巖,像個老人在摸著長須,它的葉子非常茂盛,一簇堆在另一簇上,就像撐起了一把綠色的大傘,陽光篩下來不留一點光斑,只能感覺到眼前是那么綠得明亮。
這株茂盛的老榕樹,像是幾個龍鐘老人,懶洋洋地擠在一起打盹。每到夏天,這里就是人們乘涼避暑的好去處,人們圍著老榕樹,說著、笑著,一陣江風吹來,人們都陶醉在其中,久久不肯離去,仿佛在傾聽百歲老人在講那古老的故事
我愛濱江的大榕樹!愿它永遠都是那么萬古常青,成為家鄉(xiāng)的一張名片!
大榕樹作文 篇10
我們都知道,有一種樹它有著極強的生命力,有著粗壯的軀干,它的樹葉繁茂,它就是——榕樹,它頑強進取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。
榕樹種類繁多,有大葉榕、細葉榕、小葉榕等,它們多屬桑科,榕樹是南方常見的樹木,原產(chǎn)于亞熱帶,榕樹以其樹形奇特、枝葉茂密,樹冠巨大而著稱,枝條上生長的氣根,向下深入土壤形成新的樹干交織在一起,形似稠密的叢林,因此也被稱為“獨木成林”。
我們學校就有一棵很大的大榕樹,它有著幾百年的悠久歷史,經(jīng)歷了許多各種各樣自然災害的考驗,如臺風等。榕樹卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹的根又粗壯又多,可以撐起參天大樹,在這兒,我聯(lián)想到當時這棵大樹被各種磨難折騰得很難受,不過也它想到了樹下的小樹,想到了陪伴它們的情景,想到了小樹需要呵護。它不怕,堅定地站在那兒,為小樹遮風擋雨,給它們養(yǎng)分??粗髽?,我知道了,原來榕樹的生命力是多么地頑強??!我想,這時候,榕樹一定會很開心地看著我們在盡情地嬉戲,玩耍。
學校就像是那棵大榕樹,我們好像是那些小小的小榕樹,我們現(xiàn)在還是個小樹苗,我們要通過自己的努力,不斷進步,慢慢變成大樹。學校的這棵大榕樹,記載著我們的成長足跡,是我們學習、生活最真實的寫照。我們要愛護這棵參天大樹,學習它腳踏實地,蓬勃向上的精神,爭做一名積極向上,不怕困難的學生,我相信,我一定能長成一棵大榕樹。
大榕樹作文 篇11
南國的大榕樹
在我們綠色的校園里,有兩棵大榕樹。你可別小看這兩棵大榕樹!它們可是擁有1xx年歷史的“老壽星”啦!你看,那許多長長的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見證了??赡苁且驗槟蠂鴱B門的.海洋性氣候吧,兩棵榕樹從來就這么郁郁蔥蔥,不管是雷陣雨還是狂風大作,不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天,它們總是那么堅強,那么挺拔。因此,我們王校長把這兩棵緊緊相對的大榕樹親切地命名為“百年鳳凰榕”。“百年鳳凰榕”有四層樓那么高呢!它長得枝繁葉茂,樹干十分粗壯,要好幾個小朋友手拉著手才能抱住。
春天,“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹葉,在春風中搖擺。有時,淅淅瀝瀝的春雨灑在樹葉上面,樹葉在陽光的照耀下晶瑩透亮,像埋在地底下的寶石。
夏天,“鳳凰榕”的葉子綠油油的,長得密密麻麻,擠滿了枝頭,顯得生機盎然?!傍P凰榕”簡直是兩把特大的遮陽傘,火辣辣的太陽只能在地上投下點點小光斑。我們在“鳳凰榕”下覺得格外涼爽。
秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時,我想起了四年級學過的《鳥的天堂》中的熱鬧情景了。
我喜歡“鳳凰榕”,它給我們帶來了許多歡樂。同時,我也要像愛護自己的眼睛一樣愛護“鳳凰榕”,愛護大自然的一切,讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧!
大榕樹作文 篇12
在我們的學校的中間,有一棵高大的榕樹,這棵大榕樹一年四季都很美麗!
春天,大榕樹可真熱鬧啊!大榕樹旁邊,有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶,它們早早就聚在一起玩兒???!它們玩得可開心、可高興啦!
夏天,學校熱鬧又炎熱。這時,大榕樹幫了我們一個大忙了!它像一把巨大的綠傘,為我們遮陽,給我們乘涼;樹蔭下,我和同學們一邊談話,一邊乘涼,不知有多愜意呢!
秋天,大榕樹就像童話里的王子一樣,高大而又帥氣。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學們十分著迷。
冬天,雪花飛舞在空中,給了大榕樹披了一身銀裝。咦!大榕樹怎么會變成這樣了呢?因為那是我的想象,因為我們南方的冬天不會下雪,而我們校園里的榕樹依然青綠。
啊!校園的大榕樹真美??!
相關文章推薦
榕樹小學作文14篇
關于“榕樹小學作文”以下內(nèi)容是我為您撰寫的一些相關內(nèi)容,供您參考并請收藏。通過寫作,我們能夠更好地展現(xiàn)個性和風格,寫作是一種探索生活的方式。要創(chuàng)作出一篇優(yōu)秀的作文,需要投入時間和精力。
榕樹小學作文【篇1】
從前,有個青蛙國。國王為了造高樓,大量砍伐森林。有一天,青蛙國突然爆發(fā)了沙塵暴,到處都是風沙。風沙吞沒了兩座城市,又向首都撲來。
青蛙國王也被風沙吞沒了。一部分人拼死抵抗——造高樓;青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國——植樹國,向他們求援。
植樹國國王當機立斷,帶領所有居民一起在青蛙國種“獨木成林”、“落地生根”的榕樹。
風沙不屑一顧地喊:“喂,小東西,識相點,快讓開,小心我把你們都‘吃’掉!”
“我憑什么給你讓道?我不會讓你我這一關的!”榕樹冷笑了一聲,“你根本沖不過來的`,你甭想吞沒青蛙國!”
“怎么可能?”風沙已經(jīng)因為榕樹說的話而發(fā)火了。
“哈哈,到時候你們就明白了?!遍艠湔f。
過了幾天,風水沖到了榕樹面前,打算消滅它們。
不料,小小的榕樹已經(jīng)成為了龐大的榕樹林,風沙鉆也鉆不成,跨也跨不成,吞也吞不成。見榕樹都快把它反“吞”(圍)起來了,就灰溜溜地從青蛙國逃回了沙漠。
青蛙國又充滿了歡聲笑語。
小的東西不一定沒用,大的東西不一定有用。
榕樹小學作文【篇2】
現(xiàn)在,大多數(shù)的學校常常因為學校的設備不夠,隨隨便便就把一些有歷史的樹砍掉,這樣對我們的環(huán)境有很大的影響。
永靖,是一所充滿我從小到大回憶的地方,也是陪伴我成長的地方。想起以前,一放學,跟三五好友約在學園里運動,也會看到一些婆婆媽媽來這里運動、聊天、打太極拳,不過總是會有一棵榕樹在旁靜靜的看著我們,畢業(yè)時,那棵樹會用最燦爛的笑容歡送我們離開。
爺爺和爸爸都曾在榕樹下睡午覺,在那個時候,一陣陣的風吹過來,不知道是多么的涼爽,不過現(xiàn)在,要找到像那樣又大又清爽的榕樹簡直是夢想。
從小時候到現(xiàn)在,有了他的陪伴,我的人生就像被他涂上了顏色,變得多采多姿。他隨著風輕輕的搖曳,宛如是在跟我揮手,當我生氣時,沙!沙!沙的聲音,好像是在跟我說人生大道理一樣;當我傷心時,樹葉一片一片的掉下來,彷彿是在安慰我一樣。
現(xiàn)在城市里的樹都是經(jīng)過規(guī)畫的新樹,沒有一棵是土生土長的樹。那棵榕樹不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那?還是已經(jīng)被砍掉了?
現(xiàn)在我們嘴上常常說,要做個綠色社會,多多的種植綠色植物,植物對我們生活上有很大的幫助,可以降低溫度,讓社區(qū)變得很涼快。
榕樹小學作文【篇3】
在我們小區(qū)里有一棵大榕樹,聽爸爸說,那棵大榕樹在我沒有出生之前就種在那里了。對于這句話,我深信不疑。因為那棵大榕樹可高了,樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下,不僅是戀人們談情說愛的好地方,還是我們玩的好地方。
春天時的榕樹,生機勃勃。仔細聽聽,仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候,我們總愛爬到樹上,摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的聲音。
夏天時的榕樹,是人們避太陽的好去處。在樹下,人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來,榕樹在夏天里對我們的用處就非常大,自然而然,我們就有了一種對榕樹的依賴。
秋天時的榕樹,是小區(qū)里的一道風景線。早上,樹上都是黃黃的葉子,地上也是黃黃的落葉,人踩得“啪啪”響,那聲音真好聽。
冬天時的榕樹,是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天,死氣沉沉??蛇@棵榕樹的樹葉的顏色,像草的綠,又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹,把冬天的死氣沉沉給趕走了,換來的是一片生機……
我愛你,我們的大榕樹!
榕樹小學作文【篇4】
在我們美麗的校園里,挺立著一棵棵大榕樹,遠遠望去,像一把綠色的大傘。
榕樹真茂盛呀!樹干十分粗壯,要四五個小朋友手拉手才能抱起來,樹干的表面凹凸不平,布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條,像一個巨人的手掌,每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,每一片綠色的葉子,都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影,像灑了一地的碎金。每到傍晚,榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥,那兒一只。有的在樹上唱歌,有的在捉蟲,還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹真有趣啊!每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風吹過,一根根“胡須”隨風飄動,其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分,用來補充榕樹的水分。
榕樹真謙遜??!一年又一年,它總是很努力。無論刮風下雨,它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。
看著這一顆顆榕樹,我的心中油然而生一股敬佩之情,榕樹!你默默無聞,無私奉獻。無論風吹雨打,你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣,戰(zhàn)勝困難,做一個堅強的人。我愛你,大榕樹!
榕樹小學作文【篇5】
小區(qū)的花園里有非常多樹,但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。
榕樹非常粗,4-5個小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來,像老爺爺?shù)暮?。如果抓緊“胡子”的話,非常容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子,就會冒出一些乳白色的液體,非常惡心。
春天到來的時候,大榕樹會長出許多新的嫩紅葉子;葉子尖尖的卷起來,像一個個朝天的辣椒。
到了夏天,大榕樹的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個個小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細觀察是看不到的。
秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了;現(xiàn)在果子都掉完了,枝干也變粗了。
冬天,大榕樹還長得像春天那么茂密,這是為什么呢?原來我們深圳是亞熱帶地區(qū),天氣非常熱;所以深圳沒真正的冬天,冬天與秋天差不多。
這棵不起眼的大榕樹,不管是春夏、還是秋冬,永遠是那么的生機勃勃,我喜歡它。
榕樹小學作文【篇6】
我們的校門口有一株大榕樹,它枝葉繁茂,像一個忠誠的衛(wèi)兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天,大榕樹冒出星星點點的嫩芽,那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹增添了許多生機;下課了,小朋友們來到大榕樹下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹顯得更綠了。
夏天,大榕樹的枝葉長得更加茂盛了,它就像一把撐開的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽光,孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天,大榕樹的樹葉變黃了,落葉隨風起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!
冬天,寒風呼呼,大榕樹上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過一陣。
大榕樹啊大榕樹,你給我們帶來了無數(shù)的歡樂!
榕樹小學作文【篇7】
在我們的校園里,有一棵粗壯高大的榕樹。
從遠處看,大榕樹像一把向四周撐開的陽傘,美麗而又茂密。
春天,大榕樹生機勃勃,小鳥啁啾著,為大榕樹添上了幾分色彩。風兒輕輕地穿過枝條,樹葉們便齊聲唱起了歡快美妙的歌曲。
夏天,大榕樹青翠欲滴。和暖的陽光照耀著大榕樹,使它幸福地顫抖了一下。風兒在樹葉間飛舞著,令它們手舞足蹈。鳥兒圍繞著大榕樹轉(zhuǎn),飛了一圈又一圈。
秋天,大榕樹十分難過。因為,它發(fā)現(xiàn)自己開始掉葉子了。一片,兩片,三片……大榕樹數(shù)著那些毫無生命跡象的葉子。瑟瑟的秋風吹來,枯葉們飛起,然后打著旋兒落下。鳥兒早就飛到北方去了。
冬天,大榕樹銀裝素裹,披上了一件銀白色的大衣。但大榕樹絲毫沒有怕冷的樣子,依然挺直了腰板,像一位打了勝戰(zhàn)的士兵。
啊,我愛大榕樹,我更愛我們的校園!
榕樹小學作文【篇8】
在美麗的泉州市中山公園的入口處有一棵千年古木大榕樹。
這棵榕樹真高啊!我們抬頭仰望才能看得到,它比五層樓還高,就像一個巨人張開臂膀,靜靜地站在那里。高干的枝干直插云霄。周圍的樹木跟它比起來就像又矮又小的孩子。
這棵大榕樹真粗啊!我們十個小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來。我站在大榕樹旁邊,就像一只小螞蟻。我想:它是世界上最高最大的傘了。
我悄悄地摸一下榕樹的皮,有很多褶皺,就像奶奶的皺紋。榕樹的身上還有很多小洞,我想應該是大榕樹為小鳥準備的家吧!在這棵大榕樹的不遠處,有棵比它稍微矮小的榕樹,我想是它的兒子吧!它們之間有一座小橋,就像一條臍帶。
這是一棵千年古木大榕樹,我們要學會愛護這棵大榕樹。
榕樹小學作文【篇9】
一看到這個題目,大家一定會覺得誰沒有見過古榕樹,但我今天在桂林陽朔看到的大榕樹可不一般!
在導游的帶領下,我們沿著鵝卵石鋪成的小路,懷著興奮又期待的心情,向大榕樹進發(fā)。具向?qū)Ы榻B,這棵大榕樹距今已經(jīng)有1400多年的歷史,如此長壽的樹,難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的腳下,眼前的景色讓我們大吃一驚!。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長滿了氣根,因為我們南方這一帶的水好土也肥,非常適合榕樹生長,就會看見這種枝上生根,根上又生枝。我們在遠處看,還以為這方圓1、2百平方米的面積上長著一片小樹林呢!主干與氣根的顏色也不一樣,主干呈棕色,氣根呈黃綠色,同在一樹身,卻顏色各異,真是讓我大飽眼福!
非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶,心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
榕樹小學作文【篇10】
我家門前有棵老榕樹。它高大、粗壯,引人注目。樹梢已經(jīng)超過了五層樓的樓頂,那褐色的樹干要五六個小朋友手拉著手才能合抱住。聽莊里的老人講,這棵樹在這兒應該也有幾百年的歷史了……
數(shù)百年來,這棵榕樹歷經(jīng)了多少風吹雨打??!可它還是不屈地挺立著,頑強地生長著???,這大概就是它與暴風雨作斗爭的歲月印記吧!它的樹干整體向東傾斜,略顯彎曲的樹干撐起了巨大的樹冠,抵擋著烈日的肆虐,阻止著暴雨的侵襲。就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,給身處其下的人們以無私的關愛。它的枝上生有許多細須,它們一接觸到地面上的泥土,就會牢牢地抓住土地,深深地扎進去,長出新的根來。看到這里,我若有所悟:怪不得榕樹能在日曬雨淋中頑強生長,原來它的根扎得這么的深。
一陣輕風吹過,榕樹的枝葉嘩嘩地作響。我們從榕樹下經(jīng)過,似乎聽到了和藹的爺爺看著我們幸福成長而發(fā)出的爽朗笑聲。
榕樹小學作文【篇11】
榕樹爺爺生長在一個孤單的小島上, 榕樹爺爺?shù)暮门笥?。榕樹爺爺非常悶,很想有好朋友?/p>
榕樹爺爺?shù)母介L越長。突然有一天自己的根長到了一個蘿卜的上面,榕樹爺爺怎么也掙脫不開,不久,小兔子跑來了,看見一根胡蘿卜,一拔,榕樹爺爺?shù)母昧?。榕樹爺爺說:“謝謝你,你真是我的好朋友?!?/p>
一個小朋友爬到了榕樹爺爺?shù)纳砩?,搖搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個小喜鵲飛過來了,小孩子喜歡看喜鵲,喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說:“謝謝你,你真是我的好朋友?!?/p>
一天,榕樹爺爺?shù)母煲菟懒耍艠錉敔數(shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來了,他們都不知道該怎么辦,小溪妹妹唱著歌來到了榕樹爺爺?shù)纳磉叄瑖W的一沖,榕樹爺爺很快又恢復了原樣。榕樹爺爺說:“你真是我的好朋友,謝謝你?!?/p>
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說:榕樹爺爺?shù)呐笥咽俏覀?。我們的朋友是榕樹爺爺。榕樹爺爺笑笑說:“咱們都是好朋友。”
幾個好朋友都笑了,它們在玩游戲呢!請不要打擾他們!
榕樹小學作文【篇12】
學校里有一排老榕樹,沒有誰可以說得清它們的真實春秋。無論是春夏秋冬,榕樹的枝葉老是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤旋著,千姿百態(tài)。那一片片葉子牢牢地擠挨著,假如想從葉縫間的空地空閑看到頂端,那簡直不可能。
早晨,老榕樹沐浴在橘紅色的晨光中,一切都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了,它們圍著老榕樹唱歌、舞蹈,歡快極了。同學們也開始玩耍了,他們在樹下乘涼、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……陽光透過葉縫直射到地上,地上整理時綻開了一朵朵仿似金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤,給同學們以清新、愜意的感覺。樹上鳥叫,樹下人鬧,真是熱鬧不凡?。?/p>
中午,炙熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光,仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在毫無顏色的地上?,F(xiàn)在,恰是榕樹蕃廡的時期,似乎把它的全部生命力都展示給太陽公公看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。不外,老榕樹給同學們提供了一個良好的休息和玩耍環(huán)境。同學們在樹下乘涼、休息和玩耍。一陣輕風吹來,枝條輕輕地搖擺,好像在為樹下的人們扇風。偶爾會掉下一兩片樹葉,鋪灑在地上,一切都顯得那么詩情畫意。
深夜靜偷偷的。月亮朦朧地照著大地,給大地披上了銀白色的輕紗,朦朦朧朧的。淘氣的星星直沖老榕樹眨眼睛。聽!樹下有聲音。哇!原來是蟬在開音樂會。它們有的唱歌,有的舞蹈,有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹好像很想加入這歡樂的音樂會。于是,便借助風力,有節(jié)奏地搖擺自己的枝條,抖動著樹葉,有趣極了。
我喜歡這排老榕樹,由于它默默無聞地為同學們奉獻著,并且不圖回報。
榕樹小學作文【篇13】
縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。
大榕樹高高的、粗粗的,說它高,一點兒也不過分,樹梢距離地面足足有三四層樓高呢!說它粗,確實挺驚人的,我和柳紀嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。
從遠處看,那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇,立在空地上。摸摸它的樹皮,非常粗糙,用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂,每一根樹枝都又粗又長,還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來,仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時,樹上的葉子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,偶爾會有幾束陽光透進來;葉子也格外的綠,好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦!這美麗的榕樹。
大榕樹下就是我們的樂園。每天放學,我都會約上幾個同學到那兒玩耍、游戲,一陣風吹來,大榕樹上的樹葉搖來搖去,“沙沙”作響,和我們一起歡笑。放暑假時,只要一有時間,我就會和爸爸一起打羽毛球,說起來也怪,它老是把我們的羽毛球鉤住,摟在懷里,似乎要和我們玩耍呢!
榕樹小學作文【篇14】
我的校園里有棵大榕樹,它生長在學校的八角樓旁邊,它長得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點點的,就像飽經(jīng)了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。
榕樹的氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯?。有的長,有的短,一陣風吹來,氣根就隨風擺動,像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹的枝干上長出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去,像一把巨大的傘。
每當下課鈴響,同學們都一窩蜂似得跑到操場,在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風;夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱里快樂成長。
我深深地愛著校園里的大榕樹。
頑強榕樹作文3篇
寫作文的格式有哪些需要注意?想說的,不敢表達的,都在作文里了,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強榕樹作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
頑強榕樹作文(篇1)
一走進我的母校眉師附小的大門,就會看到一棵榕樹。它沒有柳樹的婀娜,也不像白楊般筆直,它好像一把擎天巨傘,獨木成林,遮住了一大片地方。每到夏天,同學們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼??墒锹犂蠋焸冋f,很久以前,這個大花壇里并不是榕樹。
那個時候,花壇里長著另一棵高大的樹木。不知從什么時候起,這棵大樹旁邊長出了一棵榕樹苗。開始,它實在是太小了,很少有人注意到它。后來人們發(fā)現(xiàn)了它,也只是不屑一顧,認為它根本爭不過大樹,就讓它自生自滅吧。
小樹苗看起來弱不禁風,夏天它在烈日下蔫頭耷腦,在狂風暴雨中東倒西歪;冬天它在寒夜里孤苦伶仃,在霜凍時瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強地生長著,似乎從來沒有想過要放棄!就這樣,小榕樹越長越高,旁邊的大樹居然因為爭奪不到足夠的養(yǎng)份,枯萎了。
天長日久,那棵小榕樹苗已然長成了一棵參天大樹。而今,那棵枯萎的大樹已被榕樹緊緊地包裹在里面,它枯萎彎曲的軀干直到今天,仍然清晰可見。沒有人會想到,當初一棵小小的樹苗竟然干掉了那棵大樹,占領了花壇,成為校園里一道獨特的風景。
今天,我又站在了這棵大榕樹下,望著它,我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺詞:我命由我、不由天!小榕樹若是有思想的話,當初它應該也是這樣想的吧?
是的,自己的命運不該被別人主宰,我們應該像榕樹一樣,有著頑強堅韌、奮發(fā)向上的精神,創(chuàng)造一片天地,活出自己的精彩!
頑強榕樹作文(篇2)
在小時候,我住在東泰花園,那個小區(qū)雖然只有四十幾棟而已,但是,那里卻裝著我滿滿的回憶。
在那里有一棵特別高大的榕樹,它足足有四層樓高,那么它有多粗呢?如果五個人張開手臂,圍成一個圈,那個圈多大,那么那棵榕樹就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里,周圍的青石因它粗壯的根而迸裂開來。而最有趣的是樹枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異,粗的有兩個大拇指那么租,細的就像毛線那么細,微風吹過一根根小須就隨風飄動,給人帶來一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬,或著用來蕩秋千。
在暑假時,一場臺風就要來了。在一天早上,我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽臺一望,看到一些工人正拿著拉鋸,鋸著樹冠,我問媽媽為什么要鋸掉樹冠呢?媽媽回答說“因為那樣就不會因為樹太大,重心太高然后就被吹倒?!蔽矣謫枴暗情艠溥@么強壯?”媽媽沒有回答,我也不再追問,只是望了望榕樹,心中有一絲的擔心。
臺風來了,我從窗外看到了風雨中的榕樹,其它樹一棵棵被風雨馴服,而它卻沒有,面對風雨,它是多么頑強,不軟弱也不動搖。但是我還是很擔心,鋸了這么大段,還能堅持嗎?
過了幾年,那棵榕樹又成了一棵高大的榕樹。榕樹不但裝著我滿滿的回憶,而且教會了我,遇到事情要堅強。
頑強榕樹作文(篇3)
春天來了,它帶著溫暖回來了。學校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上,這使我覺得奇怪。放學回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎么學校水渠邊會長出小榕樹呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧!”
與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優(yōu)越得多,但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負,寧可結束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹,我覺得這些人是多么渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅強的生活,熱愛自己的生命。
小榕樹,我要向你學習,學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
三年級榕樹作文9篇
在校園生活中大家應該都有過寫作文的經(jīng)歷吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。好的作文是能夠引起讀者的共鳴,優(yōu)秀的作文一般的結構框架是怎樣的?小編為大家呈上收集和整理的三年級榕樹作文9篇,僅供參考,我們來看看吧!
三年級榕樹作文 篇1
在美麗的流花湖公園,有這樣一棵大榕樹,它的莖很粗,樹冠很大,根也有很多。
那棵榕高大的榕樹,纏繞著一些樹藤,就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹上沒有一只鳥,可是,我常聽見有鳥的叫聲,仔細一觀察,樹冠上有好幾只小鳥在大榕樹上,過了一會兒,我看見有一只鳥的嘴里叼著一條大魚回到大榕樹上,幾只小鳥見到鳥媽媽回來了,嘰嘰的叫著,好像是在歡迎媽媽的到來。
這棵高大的榕樹的根都到外面了,好像是個天然的游樂場,有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天,陽光照耀著大地,人們熱得受不了了,就會到這綠樹成陰的大樹下乘涼,頭如果往上看,就會看見五彩繽紛的葉子,有淺綠色的葉子、深綠色的葉子,有時還會看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子,有時還可以看見五顏六色的小鳥,小鳥有很多種,有畫眉鳥、杜鵑鳥、也有普通的小鳥。有些鳥我連名字都不知道,但我覺得有一些鳥很珍貴。
這棵高大的榕樹真美麗??!
三年級榕樹作文 篇2
俗話說:獨木不成林??稍谖覈戏?,有一種樹就是例外,它就是榕樹。
榕樹之所以這么神奇是因為有氣根。氣根一開始很細,像榕樹的一條條胡須,一棵榕樹會長很多這樣的氣根,而這些灰褐色的氣根將來會落地,生根變成一顆壯觀的大榕樹,到那時就可以看見鳥的天堂里的榕樹林了。只是要等的時間略長。一根根氣根若是貼著主干虬曲盤旋,像人的臂膀一樣環(huán)抱著榕樹。
氣根的作用不只是幫助榕樹攻城掠地霸占地盤,還有其它有趣的用處。夏天,一些小姑娘總是喜歡坐在樹下乘涼,總在無聊之時,輕輕折下一些細細的氣根,編麻花,多編幾條串在一起,就變成了一個風格獨特的藝術品。
秋天,容樹開始結果了。它的果子很小,黃紅的,似一個微型的小柿子,常被小鳥喜愛,種子也就被鳥兒不知不覺中帶到別處,又一榕樹被種下。果子很軟,落在地上就會被人們踩成一小團似泥似沙的東西,發(fā)出淡淡清香,人們通常不會注意到。但一些小蟲子會當成自己的糧食搬回洞穴。
雖是秋天,但榕樹依然有著碧綠的葉子,遠看亭亭如蓋,似夏。
三年級榕樹作文 篇3
這是一棵500歲的古榕樹,高大、挺拔,以君子之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演,包容著人間的一切無所謂有和無所謂無。寒來暑往,草榮草枯,花開花謝,它伴隨一代又一代的人們走過戰(zhàn)爭,走過繁榮,走過衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米,可是卻沒能找到它想要的東西,它沒有失望,因為已經(jīng)成了習慣……
這是一棵古榕,當秒針和分針在阿拉伯數(shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時,它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞,互相承諾著自己85年后在這棵榕樹下的約會。忽然,一陣猛風襲來,一絲孤單之心袒露在老榕的心底,那些曾經(jīng)風華正茂的男女們會如期赴約嗎----
翌日清晨,一輛大卡車裝載著幾根長而結實的木頭和許多異常粗的繩子,停在老榕的前面,幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結實地捆在老榕樹的身上。一位工人邊捆還邊說:“聽說這次的臺風很厲害,還會在這附近登陸,我看那,這棵榕樹也難逃一劫啊!”
老榕樹茫然了,工人的話似乎預示著它死期的到來,它不曾忘記上次的臺風的肆虐,使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢,它不敢想-----其實老榕樹早就應該想到這一天的來臨:當凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周圍,當它的葉子在風的追求下競相掉落的時候;當春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土,云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時,這一天的到來就已經(jīng)注定了……
雨點在風的輔佐下任意地打在老榕樹的身上,閃電劃過天邊,一段一段地將老榕的枝葉砍斷,雷聲轟響,驚走了樹葉而隨風飄零。老榕終于忍受不住,倒下了。
幾天之后,一群老年人站在古榕面前,不無惋惜地說:“85年前的那棵榕樹是那么地枝繁葉茂,可如今,這一次又一次愈演愈烈的臺風卻征服了它?!?/p>
“對啊,或許我們那個年代沒有的,現(xiàn)在都有了,或許我們以前有的,現(xiàn)在都沒了!”一為花甲老人說得凝重而深沉。”
三年級榕樹作文 篇4
榕樹盆景
我奶奶家有一盆榕樹。榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,可美啦!
這盆榕樹長著許許多多的分枝,樹葉密密麻麻,碧綠的葉子上象抹了一層油;葉子一對一對地長著,就象一個個鵝卵石。
它的根就象一根根麻繩繞在土面上,樹根鏤空的地方就像一個個小山洞。樹枝上有幾條毛茸茸的,又細又長的須。媽媽告訴我:這些須是榕樹的氣根,只要它們一接觸到地面就會變成根,所以榕樹的生命力特別強,而且平時不需要把它搬出去曬太陽,只放在客廳里,隔幾天澆一次水就行了,因為榕樹喜陰。
榕樹大多數(shù)長在熱帶,它的木材可以做器具;皮、葉、氣根、果實都能做藥。
你們喜歡榕樹嗎?喜歡的話就自己養(yǎng)一盆吧!
三年級榕樹作文 篇5
冬爺爺走了,春姑娘來接班了,表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長著綠油油的小葉子,深褐色的小樹枝。起初,這顆小樹苗并不引人注意,棵等它漸漸長大,我好奇心的量了量樹苗的高度,竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里,跑進爸爸的房間,我進門第一句就問:“爸爸,為什么表弟家天臺的那棵小樹苗我們沒撒種子,但卻長出了一棵小樹呢?”爸爸跟著我到表弟家,看了看那棵小樹,笑嘻嘻的對我說:”小傻瓜,那是一個小榕樹??!它的生命力很強,小鳥吃了它的種子,在排泄是時沒注意,就在渠邊上吸收水份,那它就可以開始生根發(fā)芽啦!”
一天,爸爸買了一個花盆,想把樹栽倒花盆里,可誰知,一拔出來,這根應該足足有1米多長。把榕樹栽進花盆里,過了兩三個月,忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長高了、長出了許多葉子,好茂盛??!
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足,,葉色深綠。秋天依然很茂盛,,樹干越來越粗,一陣秋風吹過,給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點葉子,但他還是像以前那樣,不畏困難,挺立而上!
在這棵小榕樹面前,人是多么渺小,植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學習的好精神!
小榕樹啊!你的精神多么可貴,我們一定要向你學習,天天向上,將來做個有所作為的人!
三年級榕樹作文 篇6
一頭翠綠的秀發(fā),滿是皺紋的樹干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細的樹枝,構成這棵奇崛的老榕樹。在夏季六、七月時,正是老榕樹長得最旺盛的時期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹是鳥兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個個小巢,建起了一個個溫馨的小家。
樹下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽在猛烈,我們也不會被照曬到,因為有老榕樹為我們擋著,給予我們陰涼。我們在老榕樹前歡聲笑語,嘻戲玩耍,無憂無慮。老榕樹是我們的嘉賓,見證我們的一次次聚會。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長的,朋友之間總有分離的時候,我們總有離開老榕樹的時候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹卻只能永遠的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹,思念那些我們逝去的快樂時光。
而如今,又是一個炎炎夏日,又是一片蔚藍的天,又是一棵高大挺拔的榕樹。樹上鳥兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹葉,不計其數(shù),細長的樹枝密密的交織著,形成無數(shù)個小細縫。在陽光的.照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹干堅定挺拔,它不枯瘠而頎長,猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹好像,難道它就是我們的老榕樹嗎?可是似乎缺少了點什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹,腦海中絡繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂場面。對了!是友誼!這棵榕樹缺少了我們寄托在老榕樹上的友誼。
懷念呀!懷念!什么時候才能再與朋友一起坐在老榕樹下暢談未來。
三年級榕樹作文 篇7
我們學校有一顆高大挺拔,枝繁葉茂的大榕樹,它伴隨著我們一起成長也是我們學校的保護神。
它有著粗壯的樹干,橢圓形的樹葉像一只只小船,一年四季都是蔥綠的。春天到了,萬物復蘇,桃紅柳綠,百花齊放,到處都是生機勃勃的景象。大榕樹換上嫩綠的衣服,溫暖的陽光灑在樹上,閃亮亮的,一陣清風微微的吹過,大榕樹的葉子就歡快地跳起來歡樂的舞蹈來,樹葉好像在說:看看我的衣服多漂亮。
雨天的時候,淅淅瀝瀝地下起了小雨,小雨點兒在大榕樹上彈鋼琴,雨漸漸停了,它又露出了更燦爛的笑臉,看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是那顆大榕樹,有著高大的身體,不管風吹還是雨打,我都不怕。一陣輕風吹過,我就歡快地跳起舞來。小鳥飛來告訴我飛行的快樂,葉子沙沙響,告訴我昨夜做的好夢
過了好一會兒,我才記起我不是大榕樹,我是在看大榕樹呢!
三年級榕樹作文 篇8
我們教室的窗外有一棵大榕樹,這棵榕樹有著粗壯的枝干,枝干上長著茂盛的葉子,郁郁蔥蔥,樹下有一片濃密的樹蔭,最近,榕樹上來了許多客人——鳥兒,成群結隊的鳥兒在樹枝間來回跳動,時不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,好像在舉辦一場“音樂會”。三個一群五個一伙的鳥兒在樹枝間飛來飛去,又好像在辦一場“飛行大賽”,仔細一看,原來鳥兒們在覓食,榕樹上那青青的,豆子般大小的果實,就是鳥兒的美食。它們吃飽喝足后,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,叫得更歡了,仿佛在跟榕樹爺爺說:“謝謝您,榕樹爺爺,您的果實填飽了我的肚子,我也會幫您傳播種子的!”說完后,又從這個枝頭飛到另一個枝頭上,繼續(xù)享受著它們的美餐。整個窗外都是熱鬧的鳥鳴聲和樹枝抖動的聲音,顯得一片生機。
我被那群小鳥的歡樂和自由感染著,下課時,我經(jīng)常站在窗臺上,向小鳥們訴說我的心事,而它們聽后,會望著我,然后點點頭,撲撲翅膀,搖搖尾巴來表示它的想法,好像跟我心有靈犀。
記得有一次,我知道在競賽中我的作文因偏題沒有得到名次,我失望喪氣地低下頭,這時候,外面的鳥鳴聲仿佛在鼓勵我:“一次失敗沒關系,只要下次繼續(xù)加油,一定會成功的!”
多么善解人意的鳥兒們啊!我在心里這樣想道。
三年級榕樹作文 篇9
我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當益壯嘛。她身高13米,要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。
那強勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……您拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在您的面前,向您微笑,向您絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下。”
大榕樹媽媽呀,您真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美您!