幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

春天三年級寫景作文

發(fā)布時間:2024-02-13 春天三年級寫景作文 三年級寫景作文

春天三年級寫景作文必備10篇。

什么樣的文章讓人難以忘懷?長期堅持寫作可以提升我們的寫作水平,而寫作也能培養(yǎng)我們良好的思維習(xí)慣。一篇優(yōu)秀的作文不僅能獲得高分,還可能作為寫作模板被廣泛引用。最終,通過小編的不懈努力,我們完成了這篇“春天三年級寫景作文”。別忘了將這個鏈接加入書簽夾以便日后查看!

春天三年級寫景作文 篇1

春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,把大地裝點成了一個花紅柳綠的世界。湖邊的柳樹葉抽出了嫩綠的枝條,柳枝又細又長,一陣風(fēng)吹來,就像一個個穿綠裝的仙女在翩翩起舞。

春風(fēng)吹綠了柳綠,吹紅了桃花。路邊的桃花樹上開滿了密密麻麻的粉色桃花,一簇又一簇的桃花遠遠看去就像一團團粉色的云彩,又像一片片美麗的朝霞。

放眼望去,盛開的油菜花像一條金黃的飄帶沿著田野向遠方伸展。那么多的油菜花在高草的包圍下,像綠草中點綴著一個個金子。一陣春風(fēng)拂過,卷起了一陣漣漪,像一朵朵浪花。一陣清香撲鼻而來,我跟著香味跑向油菜地,躺在高草上,在油菜花的包圍下,望著那蔚藍的天空。

春風(fēng)吹綠了大地。小草發(fā)芽了,悄悄地從地面上探出頭來,驚奇地打量著這個美麗的世界。

春天啊!春天!你是多么的美麗。我愛你,春天。

春天三年級寫景作文 篇2

周末閑暇,今天陽光正好,看上去明媚動人,讓我想站在太陽底下,感受上幾分溫暖,媽媽似乎也憋悶了,同意與我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抓住下午時的寧靜安詳,跟我去瞧瞧許久不見的外邊,那春天又在跳著哪只舞曲?

雖然面帶口罩,但同來出去玩的人真不少,各自在各自的范圍說說話,比之前熱鬧了不少,氣氛活躍就好似跟隨那春天的生機一起到來,處處又有了歡聲笑語,人們,大概也被迷人的春天吸引出來了吧。

最是少不了柳樹的嫩綠,那是比翠綠還要亮一分的色彩,嫩葉綴在垂落的長枝上,是純粹中更好看的景色。柳樹成排,放眼望去,如同真的踏入了江南小鎮(zhèn),景色醉人,于是急忙拿手機,想要拍下來,可惜和高科技智能拍下來也所見之景不同,唯有眼睛才是大自然最美的照相機,柳樹旁有一條小河,清澈碧綠,陽光下波光粼粼那柳樹還要耀眼三分,兩只小鴨子在水面上游歡,一下子把春天的氣息點染了出來,也在我眼中勾勒出了柳垂河畔的畫卷。

春日,少不了花兒來做伴。我看到了幾棵桃花樹,心中一片驚嘆,三月花兒終于開了,湊近一瞧,掛滿枝頭的粉紅花朵緊緊簇一團,盛開時最為嬌艷,小巧卻不失人眼球,那么艷麗的粉,就像春天化身的公主,幾片花瓣織為一件短裙,包含著中間淡黃色的花蕊,再透著一股沁人心脾的濃郁香味。我站在她面前,看上多少眼都舍不得離去,可真是把心魂融到了這花兒中去呀。

隨后遇到的小景也不少,靜坐于湖水之上的白石橋沉穩(wěn),配上周圍春景相稱也是透露著春天的韻味。還未長出新葉的樹枝,以背景藍天為幕布,也把那樹枝形態(tài)之美展現(xiàn)的令人舒服。

放眼望去,春天一直都在我的身邊,今天,又與他相逢,我依然最喜歡它最美的模樣,最喜歡他創(chuàng)造出來的大自然之景。

春天三年級寫景作文 篇3

冬爺爺拄著雪花拐杖走了,春姑娘伴隨著春風(fēng)來了。春風(fēng)吹出了柳芽,吹醒了青草,吹皺了河水,吹盛了花朵。在這如此美好的季節(jié)里,最合適去春游。我建議大家去昆山森林公園春游。

在春風(fēng)中,在陽光下,春天的森林公園顯得生機勃勃。森林公園既然是“森林”,那肯定有許多青翠、挺拔的大樹。春風(fēng)一吹,它們就秦出一支支歡快的歌;停下來時又像一位位站崗的保安,為我們保駕護航。在每個角落,每個地方,都有一束束美麗的花兒,它們競相開放,五顏六色,還散發(fā)出濃郁的香味。在一片綠油油的草坪上,有一棵桃樹“鶴立雞群”,桃花一朵朵地綻開了花瓣兒,遠看像一片晚霞,美麗極了!

在春天的森林公園里,還可以聽見鳥群為我們演唱悅耳的歌曲,會讓人心曠神怡。

在春天的森林公園里,可以看見鵝毛大“雪”,當然,這不是真的雪,而是柳絮。漫天的柳絮,時而落在行人的頭發(fā)上,時而落在游人的手心上。真美呀!

春天的森林公園美不勝收,是春游的好地方呢!

春天三年級寫景作文 篇4

陽光暖暖,時光慢慢,天空蔚藍,草地上的花朵和露水親吻著。

陽光穿過樹葉間的空隙,在地上形成一片斑駁的剪影,獨自走在這種小道是一和無與倫比的享受。

櫻花飛舞的初春,半空中落英繽紛,叢林間已很是茂盛,風(fēng)還夾雜著寒冷,靜靜的石凳揮散不去余溫。我靜靜地坐在這靜謐的公園,端坐著一動不動,仿佛一動就會打破這寧靜的氣氛。

我就這么坐著,看著周圍的大片的郁金香,看著看著,仿佛我自己都成了一朵花,在花叢中,親切地與其它花朵交談。但是,我深知,我是這些花中最不起眼的一朵,沒有一陣風(fēng)甚至一朵云來留戀我;也沒有哪個愛美的小姑娘會采下我把我戴在頭上、掛在身邊或夾在書里當作標本;更沒有哪個畫家對著我寫生。我深知,我是最不起眼的花朵。

“叮?!币魂団忚K聲打斷了我的思緒,把我拉回到了現(xiàn)實之中。我抬頭向遠處望去,只見一對老夫妻坐著一輛自行車,慢慢地從小道上騎過來。

那一對老夫妻頭上的銀絲隨風(fēng)飄動,仿佛是兩只白蝴蝶在翩翩起舞。

《詩經(jīng)》就提到過:執(zhí)子之手,與子偕老。是的,他們白頭到老了,我雖然不知道他們在一起走過了什么,但,我能從他們臉上的溝壑中看明白許多東西。

我緩緩地起身,拍了拍些許身上的落英,信步向家的方向走去,我知道,我不該停留在這兒了,我要把這美好的時光留給這對老人,讓他們感受這又見春天的喜悅與幸福。

春天三年級寫景作文 篇5

春天來了,陽光更加燦爛,曬在身上暖洋洋的。小河里的水也歡快地唱起歌來,嘩嘩地從東流到西,小鴨子也扭著肥肥的身子在水里開心地嬉戲著。

田野里的花兒也蘇醒了,一樹樹的花朵掛滿枝頭。遠遠望去,有的紅似火,有的白如雪,有的粉如霞真是美極了。

小草也急急忙忙探出頭來,綠綠的,軟軟的,像一條條綠色的毛毯。河邊的柳樹也扭動著婀娜的腰身,揮舞著柔軟的小手,像個跳舞的小姑娘。我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了萬條垂下綠絲絳的美麗景象。

太陽暖暖的,風(fēng)兒柔柔的。小朋友們也趕趟似的出來了,有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,還有的在抓小蝴蝶歡樂的笑聲飄蕩在空中,連空氣都充滿了快樂的味道。

春天三年級寫景作文 篇6

在每一個人的歲月長河里,會遇到各種各樣的陪伴,冬晨、夏晚、秋午,爸爸的一句:“孩子,爸爸陪伴著你。”讓我的歲月多了一份春天般的溫暖。

冬晨

伴隨著“起床了!”我朦朧地睜開雙眼,迷迷糊糊地穿上衣服,刷牙洗臉,本來就磨嘰的我加上身上厚重的衣服,動作十分的緩慢,乍一看,時間不早了!拿起書包,穿上鞋子,急急忙忙下了樓,爸爸早已在樓下等候。爸爸見了我,連忙跑過來,替我背身上的書包,走到車前,迅速打開車門,暖氣襲面而來。我一骨碌鉆了進去,爸爸輕輕關(guān)上了門,遞給我熱騰騰的早飯,嘴里說道:“不要急,孩子,爸爸陪伴著你?!贝巴猓站従徤?,溫暖的陽光偷偷地爬進了我的心房,融化了我那顆煩躁的心。陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖。

夏晚

暑假,對于我而言是一個出去旅行的好時機?!翱纯茨憧汲缮稑?,還心心掛念地出去玩,你好意思嘛!”媽媽的一襲話讓我十分窘迫,想去玩又想努力學(xué)習(xí)。這時,和事佬爸爸走來對我說:“沒事,孩子,爸爸陪伴著你?!庇辛税职诌@個堅強后盾,媽媽暫時同意了出行。事后,老爸還真是說到做到,硬是抽出了四天時間,陪我和媽媽一起徜徉在古鎮(zhèn)的小橋流水。那句話,也時時陪伴著我,溫暖著我,讓我失意的內(nèi)心布滿了春天般的溫暖。

秋午

秋風(fēng)颯颯,我無望地坐在練功房里,內(nèi)心充滿了抉擇,是跳還是不跳,腦子里只有這六個字?!鞍职峙惆橹悖佑?!”整個下午,在爸爸充滿期待的目光的鼓勵下,我重拾了信心,一次又一次的踮起生硬的腳尖,旋轉(zhuǎn)、飛舞,又是一個快樂的小精靈,沉浸在美妙的旋律之中。陪伴,如春天般溫暖著我,讓我擁有了不竭的動力。

陪伴,就是在歲月的長河中,身高差的不斷減?。慌惆?,就是在歲月的長河中,默契感由少到多的遞增;陪伴,就是在歲月長河中,多了一份春天般的溫暖,獲得新生的力量;陪伴就是……親密一家人一輩子的事……

陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖!

春天三年級寫景作文 篇7

和煦的日光驅(qū)走寒冷,一切仿佛煥然一新,恢復(fù)了綠色的景象,聽,春天的腳步近了。

放眼望去,校園被綠色覆蓋了,或成排的楊樹,或剛伸出腦袋的小草苗,或一簇簇開放的小野花,都頗為養(yǎng)眼。校園里以往的寒冷、荒涼與荒無人煙的死氣沉沉,仿佛都被一股東風(fēng)吹散了開來,變得有活力,有生機。到處都是歡聲笑語,或是幾個大學(xué)生在一起說笑,或是一對情侶一起欣賞春景,亦或是一群孩子跳著,笑著。本想徑直回家的我看了這些,便有了想到處走走散散心的欲望。

走上了小山坡,山腰也改變了以往的荒蕪的面貌,從一堆破土堆變成了一座小假山,山上上上下下的人絡(luò)繹不絕。兩邊的小草與發(fā)芽的歪歪斜斜的樹連接不斷,映入眼簾。再往上走,便看見剛剛修建的一汪小溪,穿梭在山包間,涓涓細流,嘩嘩作響,像是在為美麗的景色配上一段美妙的樂曲,也是在迎接春天的到來。我走進山頂?shù)男⊥ぷ又?,并揣著一本書坐下,盡情在這春景與陽光中享受這書香。

一會兒,合上書,不由自主地向下望去,環(huán)顧四周,遠處的林子郁郁蔥蔥,熙熙攘攘,找不出一點縫隙,校園被包裹在優(yōu)美的環(huán)境中。小路上人來人往,每個人臉上帶著不一樣的笑容。

天已經(jīng)有些黑了,一邊往家走,一邊靜靜地想,這春天的到來,預(yù)示著新的一年的到來,預(yù)示著一切即將翻開新的篇章,我想我應(yīng)該將眼界放寬一些,不要總為一次小考試而傷透腦筋。從現(xiàn)在開始,放松心情,調(diào)整心態(tài),做最好的自己。

春天三年級寫景作文 篇8

冰雪消融,春暖花開的美麗春天馬上就要來到啦。除了這美麗的春光,我還有一份春天里的特別牽掛。那就是我特別的鄰居,它們是一對燕子夫婦。每當春天的腳步走近時,我便盼著它們早早歸來。

那是去年春天的一個早晨,我早早起來了床,門外傳來“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我好奇地打開門伸頭一看,我家樓道的屋檐下多出了兩堆用碎土泥磊出的鳥窩,濕濕的。窩口留出圓圓的小洞,稍稍有些彎曲。兩只忙碌的燕子飛進飛出,嘴里叼著一些雜草一樣的東西。我小心異異地觀察著,生怕驚動了它們。兩只燕子背上長著黑亮的羽毛,腹部是白色的。兩只翅膀尖尖的,尾巴像剪刀,飛起來特別有力。

自從有了這對特別的鄰居,我每天早晨第一件事就是蹲在樓道口也“嘰嘰嘰嘰”地叫幾聲。學(xué)著它們的語言和他們打招呼。過了四五天,我發(fā)現(xiàn)燕子家族壯大了,有五只毛乎乎的小燕子‘出生了‘。這可把燕子爸媽累壞了。它們不停地捉來蟲子喂養(yǎng)小寶寶。從那時起每天看著它們一家其樂融融地生活成了我的習(xí)慣。春去秋來小燕子要搬家了,我有些失落又有些戀戀不舍??捎忠幌耄ゴ簛頃r我們約定還會相聚。

春天三年級寫景作文 篇9

今年,春風(fēng)還會來嗎?

——————題記

以前的春天,總是按時到來,帶給我四季之初的溫暖,撫平我心底的波瀾,一如黑暗后的黎明,攜著春風(fēng),帶著希望而來。

我喜歡在春天里,帶上一把躺椅,愜意地躺在家門口,沐浴在那直達眼底的陽光下。那樣的日子總是美好的,你會不由自主地放松身心,任由靈魂出走,一邊尋找詩和遠方,一邊在天地間肆意悠游。

當今年的冬天來臨之后,我就開始數(shù)著春天的歸期。

啊,時間過得真快呀,二月份了,可是,春天,你在哪兒呢?

時光在一天復(fù)一天的等待中流逝,等待春天這件小事,似乎成了我在疫情期間唯一可期待的事了。今年的冬天格外漫長,寒風(fēng)冷到刺骨,街區(qū)蕭條到凄涼。

春天,我們又有多久沒見了?

我期待著你的含苞待放,期待著你的破土重生,期待著你的萬物復(fù)蘇,期待著你的鳥語花香,更期待你帶走痛苦與煎熬,還我們美好。

當黑夜放慢腳步,東方漸漸漏出魚肚,我知道,春天來了。

還是那把躺椅,還是家門前,我終于等來了春天。

大概是冬天太過漫長冷酷,所以,我是如此的期待春天,真好啊,一切都是新的。

桃花一簇簇、一團團掛在樹上,樟樹上的嫩芽,鼓著小嘴呼吸春天的空氣,朝著太陽的方向生長。

生命的氣息撲鼻而來,我的心為之顫動,終于,我盼來了黎明,盼來了掙扎背后的安寧。

閉上眼,不愿聽世間繁雜,眼前宛若又出現(xiàn)了以前的幕布,我躺在躺椅上,聽花開花落,享溫柔世間。

春天,好久不見,你還是似從前一般,點亮我心,靜好如斯。我是相信你的,縱跋涉千里,赴你我之約,你從未食言,更未遲到過。

春天三年級寫景作文 篇10

“春天在哪里呀?春天在哪里……”一下課,我就來到了學(xué)校的花園里。

春姑娘悄悄地降臨了?!芭笥褌?,大家快醒醒吧,我們的舞會就要開始了。”春姑娘說完后,陽光更加明媚了。小河的冰化了,小魚們張開眼睛,歡快地游來游去;花兒們也開始打扮自已了,它們不停地忙著,尋找舞會的衣裳;草兒們喝著露水,爭著從泥土里往外竄;小燕子從南方飛回來了,大地又充滿了生機。

過了一會兒,天上下起了毛毛細雨,我悄悄的回到了教室??粗巴饽D:木吧蚁耄夯▓@里也許正在舉行舞會呢!草兒和花兒手拉著手一起翩翩起舞、縱情歌唱,小魚們在水中快樂地蹦著。過了一會兒,太陽公公出來了,陽光照射著大地,天空中出現(xiàn)了一縷彩虹。一棵棵桃樹挺立著,粉紅粉紅的桃花躲在那枝繁葉茂的樹叢中,隱隱綽綽的。小蜜蜂、小蝴蝶們在花從中飛來飛去,令人賞心悅目。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,我又飛快地跑進花從中。咦,什么味道這么香?我隨著香氣走去,哦!原來是她—紫荊,只見她們穿著紫色的禮服,正競相開放呢!她們的花雖小,但密密麻麻的,形成了花的海洋!

春姑娘,謝謝你!你不僅給校園帶來了生機,還給我?guī)砹藷o限的快樂!

相關(guān)文章推薦

春天六年級寫景作文


每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏,通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。什么樣的作文可以被大家稱贊?小編特意為大家收集整理了“春天六年級寫景作文”,希望能幫助到你,請收藏。

春天六年級寫景作文 篇1

春天是詩的季節(jié),你瞧,她已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。紅紅的太陽出來了,路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色,而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了,而是開始漸漸地變溫暖了詩的季節(jié)是多么美呀!綠總是在人們不經(jīng)意間悄悄爬上枝頭與樹梢,冬天樹葉落沒了的枝頭又迎來了一樹新的綠葉,似乎比上一年春天的還要綠,還要美。遠望,樹葉那完美無缺的形狀似乎是那么不可思議;近看,那一條條細細、精致的精絡(luò)是那么巧奪天工,這精致細膩的紋理呵!都是詩的季節(jié)那詩的魔法變出的罷?那么細致入微的,細小的

詩的季節(jié)啊,歡樂與抒情同在呵!當我看見那滿地的紅黃紫白的小花朵,那滿枝頭的碧葉嫩芽,我的心一下子就被吸引與陶醉了,我是多么希望融入其中!

詩的季節(jié),春!詩的季節(jié),生機勃勃的季節(jié)!

詩的季節(jié)是溫暖的,是美好的,是歡樂的,是抒情的!

杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué)六年級

春天六年級寫景作文 篇2

春天是迷人的

先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語春天便姍姍來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,更帶著些仙風(fēng)道骨!柳樹上已經(jīng)停滿了小鳥,唧唧喳喳地吵著。有些還在呼朋引伴:春天來了,大家都飛過來歇息,聊聊天吧。

小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就像一塊塊綠色的地毯隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片滿是新綠,如害羞的少女,在風(fēng)中忘我陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉地出來散步了???!那是雪白的羊群,那是閑庭信步的小龍馬,那飄過來的是冰山上的雪蓮,間或是正在翱翔的海燕咦!那是誰?。颗?,原來是孫悟空?。∷€要鬧天宮嗎?

自然,有藍天白云,有習(xí)習(xí)清風(fēng)。一出門,我們就與清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏

漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見幾片飄蕩在水里的綠葉下,藏著幾尾調(diào)皮的小魚,見我們來了,不光不害怕,還在葉子下跟我們玩起了游戲。更有趣的是,幾片柳葉舟上載著幾只小螞蟻,它們以葉為船,隨波逐流。它們忘情于這種浪漫的生活,仔細看,有幾只竟然還在翩翩起舞。

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

春天六年級寫景作文 篇3

春姑娘姍姍來遲,春風(fēng)吹綠了學(xué)校甬路兩旁的柳條,在風(fēng)中搖擺翩躚,在蒼茫的天地間炫耀著,因為唯獨她,有這樣一份妖嬈的資本。遠遠的望去,像輕輕描繪的丹青水墨畫,略微點綴幾筆,風(fēng)韻變鮮活多姿。走近細瞅,那一粒粒的芽孢,如綠豆般大小,緊緊的偎依在發(fā)黃的母體上,像一個個嬰孩躺在懷抱,瞇著朦朧的眼睡呢,陽光太刺眼,他們睜不開,或許偶爾抬了抬眼皮,卻未被我們的鏡頭捕捉。俗語說一葉知秋,如今,這是一芽知春了吧。

操場上,星星點點的綠,那是一些不知名的小草,不甘寂寞了,也來湊一個熱鬧,在黑黑的土壤下,他們偷偷的鉆了出來,而它們的祖輩父輩,還在寒意陣陣的冷風(fēng)中抖動著枯黃的身軀,這一顆,那一顆,任你怎么挖也挖不盡,像繁星點點,怎么數(shù)也數(shù)不清。我們尋找春天。這一天,是陽春三月的某一天

我愛萬物復(fù)蘇的春天!

春天六年級寫景作文 篇4

春芽在皚皚白雪中盛開,寒冷在春風(fēng)中退場,春姑娘身著綠裙,披著綠紗,踏著輕盈的步伐,正式登場了。所到之處,無不留下噴香的痕跡。

她喜愛舞蹈,跳躍、旋轉(zhuǎn),留下的風(fēng)是溫柔的,是輕柔的。吹面不寒楊柳風(fēng),最愛的就是這種。她就像溫柔的大手,輕輕拂醒大地,喚醒了沉睡的淚眼蒙眬的希望。打個哈欠,伸個懶腰,又開始播下生命的種子。

最近的春心情似是不好,綿綿細雨怕是最好的證明。但貌似她的美就在這里,低額暗泣,被自己的樣子逗笑了,眼角含笑。她的淚慢慢從花針轉(zhuǎn)為了牛毛,密密麻麻地斜織著。各家的屋頂都籠著一層薄煙,就像仙境一般。春姑娘種下的希望和小草似是感覺到了她的哭泣,一個勁往上鉆,想帶給她一份開心;鮮花也感覺到了,綻開笑臉,讓她學(xué)著自己的模樣笑笑。春姑娘看著他們,淚停了,笑著繼續(xù)看著這個世界。濕潤的空氣和泥土的香氣迎面而來。

那邊是孩童們跟隨夢想一起遠飛的風(fēng)箏。春天把它們送得好高,好遠它們漸漸和天空融合在了一起,帶著孩子們的希望一起郵寄給遠方。安詳?shù)拇海@一切的美好都盡收我的眼底,嘴角的弧度就是我此刻最好的表達,也是送給春最好的禮物。在美妙的春波里,我閉上眼睛,用心在春中蕩漾著,越來越遠,越來越高

春天六年級寫景作文 篇5

春風(fēng)

聽見了嗎?它掠過屋旁生銹的木板,掠過嘎吱作響的獨木橋,來到你身邊,溫柔地似媽媽的手掌撫摸著你。正當你沉浸在這溫柔中,它又跑開了。它調(diào)笑著稚嫩的小草,在柔弱的花朵旁打著轉(zhuǎn)兒。這就是它,調(diào)皮、灑脫、自由。多好?。 猴L(fēng)!

春雨

春風(fēng)前腳剛走,它便后腳跟著來。聽!由遠而近,由遠而近……瞧!它來了!它不似纏綿悱惻的江南煙雨,更不似聲勢浩大的.傾盆大雨,它就像鄰家姑娘清脆的腳步聲,媽媽床頭的銀鈴聲。

它一直下,打在瓦檐上,打在窗玻璃上,直到夕陽的光輝透過它在空氣中顯現(xiàn)出一抹淡淡的剪影,它才匆匆離去。

楊柳

翌日,公雞喔喔地叫鳴了,我便借著東方的亮光,在楊柳叢里散起步來。你瞧,果真是春天到了!一抹翠綠暈染在藤蔓上,那兒還生出了幾片嫩綠的小芽兒,顯示出勃勃生機。

天已經(jīng)完全亮了,微風(fēng)吹起來了,密密的楊柳條,還真有點像姐姐又密又長的眼睫毛呢!看著這一派綠意盎然的景象,我不由得感嘆:春天,真好!

花朵

穿過楊柳叢,便來到了奶奶的花園。

深棕色的籬笆上纏繞著綠色的花莖,每一根花莖頂上都開著一朵朵艷麗的花:桃紅的、淡紫的、鵝黃的。每朵都風(fēng)華正茂,艷麗無比。

越過籬笆,映入眼簾的便是高大的花架,每根木條上都吊著一盆花,當它們一開放,周圍就圍滿了蜜蜂,嗡嗡嗡的,活像小女孩們爭花時吵鬧的情景。

灑脫自由的春風(fēng)、滿含柔情的春雨、翠綠盎然的楊柳、萬紫千紅的花朵……是它們,勾勒出了美麗的春天,這讓人多想感嘆:春天!這春天!這萬物含新意的春天!

春天六年級寫景作文 篇6

印象中北京的春天很短。寒冬過后,尤其是立春以后,總是期盼小草快點從土里鉆出來,總會特別留意路邊的柳樹是否發(fā)芽,也許是厭惡了長長的冬天,向往充滿生機的春天的緣故,很多時候,甚至?xí)霈F(xiàn)錯覺,仿佛以為發(fā)現(xiàn)了一縷春色。然而,春天的腳步一天天近了,不經(jīng)意間,或許就在醒來的時候,或者在突然抬頭望的一瞬間,這一切就出現(xiàn)在了你的面前。小草長出來了,一小片一小片的,點綴著還有些涼意的初春,漸漸的草連成一大片,變得綠綠的了,而柳樹也發(fā)芽,之后是揚樹,緊接著大部分的樹都發(fā)芽了,嫩嫩的葉子,在陽光的照射下,綠綠的,亮亮的,分外喜人。沒幾天的工夫,就從淺色變成了深綠,小小的葉子長成了大葉子,整棵樹都綠了。

三月末,花開了,公園里自不必說,一大片一大片了,白的,粉的,紅的,紫的,開的那么燦爛,那么放肆,仿佛姑娘的笑臉,迷人而充滿誘惑。就是在路邊,也是一簇簇,一蓬蓬的,掩映在樹木和綠草間,裝扮著北京城,開著車經(jīng)過,一會收獲一個驚喜,忍不住的就想把車窗玻璃搖下來,沿途慢慢欣賞。

于是,春游的心思就上來了,三三兩兩的,邀約著到公園,到郊外,去踏青賞花。動作快的,一周就能去一個地方,賞桃花,看杏花,觀賞櫻花,慢一點的,也總要擠出點時間,到外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,一賞滿眼春色,感受那帶不回家的浪漫春花。孩子們,老人,戀人,朋友,家人,或結(jié)伴,或組團,紛紛走出家門,約會春天。

四月,放眼望去,處處綠意盎然,花朵怒放。習(xí)慣了這一切,春之初的喜悅不再。春風(fēng)起,艷陽高照,風(fēng)箏飛上天。偶爾出現(xiàn)風(fēng)沙,擋不住迎春的熱情。

不知不覺,綠色樹葉取代了各色花朵,花兒沒了蹤跡,天氣熱了,柳絮,揚絮漫天飄,感覺夏天將撲面而來。

春天二年級寫景作文


作文是評估學(xué)生語言能力的基本手段,寫作可以激發(fā)我們表達潛力提升表達能力。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受。欄目小編為您整理了這篇有關(guān)“春天二年級寫景作文”的研究報告,請認真考慮本文中的實踐意義!

春天二年級寫景作文 篇1

春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,是陣陣醉人的花香,是種子破土而出的驚喜,是充滿美好希望的季節(jié)。啊,春天終于來了!

春天來到了樹林里,桃樹、杏樹、梨樹的花開了,發(fā)出醉人的花香;松樹和柏樹開始吐綠,好像一個個健壯的青年;小草也發(fā)芽,在風(fēng)中輕輕搖擺,好像在說:“好舒服啊!”)春天來到了小河上。春風(fēng)吹過,小河上的冰被春姑娘溫暖的手撫摸后,就融化了。水變的溫暖了,不再那么寒冷。小朋友們在河邊玩耍,放風(fēng)箏快樂極了。小魚、小蝦,在水里快樂的游來游去,好像在向春天表示謝意。

春天來到了校園里。校園里的牡丹花開了,好像在向你們展示自己的美麗。別的花也不示弱,都爭先恐后地開放著,漂亮極了。小朋友們也穿的不厚了,不再笨手笨腳。他們在操場上開心的玩耍,贊美著春天的美麗。

春天來到了草坪上。小草偷偷的鉆出了泥土,伸個懶腰,打個哈欠,活動起來,在風(fēng)中跳著自己舞蹈。

啊!春天來到了樹林里,來到了小河上,來到了我們的校園里,來到了草坪上。啊,春天真的來了。我愛美麗的春天!

春天二年級寫景作文 篇2

今天,碧空如洗,萬里無云。

遠處有一座陡峭的山峰,它隱隱約約的倒映在河水中,像在躲貓貓,躲在了藍天的身下一動也不動。山的前方還有著一大片田野,那里莊稼茂盛,像是一片綠色的大花園。田野的前面是一條小河,水是生命之源,因為有了它,才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島,那里的樹木綠油油的,像一片小樹林。島邊有一條小木船,像是迫不及待想要發(fā)動,開往春天的下一站——夏天。近處,是一棵茁壯的柳樹,這讓我想起了唐朝詩人賀知章所作的一首詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

這里的景色真美??!有山有水有島,有田野有小船有柳樹,這里就像是春天的大門,帶我們走進了春天的世界。

春天二年級寫景作文 篇3

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

瞧,綠油油的小草從濕軟的土地悄悄探出了小腦袋,桃花紅,梨花白,小樹發(fā)芽了,一片五彩斑斕的景像,美麗極了。金色的太陽照射出溫暖的光芒,樹葉上閃著金光,幾大群燕子飛回來了,它們一口一口銜泥,造好了溫暖的窩??蓯鄣男▲B唱起了悅耳的歌,漂亮的蝴蝶跳起了歡快的舞蹈,勤勞的小蜜蜂又開始采花蜜了。

在清清的小溪里,黑黑的小蝌蚪在水里游來游去找媽媽,頑皮的小魚在水里玩吐泡泡的游戲,嫩綠的楊柳樹上的枝葉在空中輕輕飄蕩,微風(fēng)吹來,楊柳樹跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。

到處山清水秀,到處喜氣洋洋,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是五顏六色的季節(jié),我愛你,春天!

春天二年級寫景作文 篇4

剛下過一場大雨,我和媽媽就出發(fā)去找春天了,春天到底是什么樣子的呢?

我們來到西山公園找春天,看見有許多蝴蝶花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的;隨后,我又看見了山茶花,有紅的、有粉的,他們有的張開了笑臉,有的含苞欲放;后來,我一抬頭,看見在不遠的地方有幾棵大樹,還叫不出名字呢!那樹上開滿了一朵朵小白花,好像一盞盞小桔燈。

我們來到池塘里找春天,一看到楊柳我不由得想起古人的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。池塘里還有幾條小魚在嬉戲捉迷藏。

我們又來到田野里找春天,看見嫩綠的小草從泥土里冒出了嫩芽,正貪婪地吸吮著春天的甘露呢!一眼望去,那綠油油的麥苗像一條無邊無際的地毯。又有幾位農(nóng)民伯伯正彎著腰在田野里辛勤地勞動呢!

我找到的春天可真美麗啊!我愛春天!

春天二年級寫景作文 篇5

我發(fā)現(xiàn)了春天。

我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在寬廣的天空和潔白的云彩中???,天空藍的像染上去的一樣,上面飄著幾朵潔白的云彩,風(fēng)一吹,云彩就悠然地向前飄動。真美啊!

我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在小草和柳樹中???,嫩綠的小草使足了勁兒,從泥土中探出小腦袋來,想看看外面的世界到底是什么樣子的。那樣子好招人喜歡啊。柳樹也在自己的秀發(fā)上點綴了好些小綠芽,使自己變得更加漂亮了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!

我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在了滿山遍野的花中。你看,那一片片翠綠的草地中,透露出一些紅色、黃色、藍色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花兒散發(fā)出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的開得正艷,向你點頭微笑......它們姹紫嫣紅、嬌艷欲滴、爭奇斗艷......真是用詞還形容不了它們的美啊!

我發(fā)現(xiàn)了,春天還藏在溪水里。聽!溪水隨著山勢,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。溪流唱著歡快的歌兒,跑下山去了。

我發(fā)現(xiàn)了,春天還藏在風(fēng)箏搖曳的身影里???,小朋友們高興地迎著春風(fēng),放起風(fēng)箏來。瞧,他們把風(fēng)箏放起來了!他們一邊歡快的叫著,一邊跑著、放線。風(fēng)箏越飛越高,小朋友們玩得越來越高興!

我還發(fā)現(xiàn)了,春天藏在小鳥之間。瞧啊,春天來了,小鳥兒們從南方飛回來了,他們有的在忙著筑巢,有的在空中快樂地嬉戲,還有的站在電線上唧唧喳喳的聊著天......好一派生機勃勃的景象啊!

春天的藏身之地還有很多很多。

我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在......

春天二年級寫景作文 篇6

在清明節(jié)的前一天,媽媽說第二天要去西山公園玩兒,我和哥哥都很高興,我們忙上忙下,為第二天做好充足的了準備。當晚我非常興奮,樂得翻來覆去睡不著。

天總算亮了,我早早的就起了床,開始梳洗、吃飯。一切準備就緒,我們就出發(fā)了。

一路上,隨處可見春天的影子,柳條開始發(fā)芽了,山坡上,田野里、小路邊星星點點的野花全開了,紅的、黃的、綠的、紫的,散在草叢里,像眨著眼睛的小星星。樹枝上,掛滿綠油油的葉子。好美呀!我和哥哥情不自禁地說。

不一會兒,西山公園到了,我們只覺天更藍,水更清,草更綠,到處是人流如織,花團錦簇,熱鬧非凡。

進入公園,我們先來到了觀賞猴子的地方,我數(shù)了數(shù),在洞外的一共有7只猴子,其中有三只小猴子特別活潑,在追來追去,它們一會兒爬上假山頂往下跳,一會兒抓住鐵索蕩秋千,一會兒又伸著前爪跟游人討吃的,引得游客紛紛駐足,我還看見了他們的小屁屁,紅紅的像個熟透了的桃子。

玩著玩著玩累了,我們來到了草地上,我們坐一片綠茵茵草地上,這里上面允許行走,我們坐在上面,我和哥哥躺在了上面,開始遙望天空。只見藍如寶石的天空中,白云朵朵,山坡上綠樹成蔭,百鳥歡唱,不遠處,小朋友的歡笑聲不斷傳來我情不自禁,大喊一聲春天,我來了!

春天二年級寫景作文 篇7

春姑娘唱著歌來了。

看!油菜花受到了春姑娘的邀請,它們一個個爭先恐后地張開了笑臉,一眼望去,金色的油菜花好像一片金色沙漠,散發(fā)著濃濃的清香。還吸引了許許多多的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。小草也醒了,它鉆出了頭,伸伸懶腰,揉了揉眼睛,東看看,西看看,看見身上的露珠閃閃發(fā)光,高興地歡呼起來,真美啊!

聽!呱呱原來是小青蛙,它一會兒在荷葉上跳來跳去,唱著動聽的歌曲,一會兒跳到水下游來游去,就像一個游泳運動員。蛇也爬出來曬太陽了,它舒展著身體,伸伸懶腰,望向太陽感嘆道:春天來了真好!。哈哈一陣陣清脆的笑聲從草坪那里傳來,是誰笑得這么歡啊?原來是小朋友在放風(fēng)箏啊!

春天真美啊!

春天二年級寫景作文 篇8

小學(xué)作文頻道小編[淺淺の愛]今天給大家整理了《二年級寫景作文:美麗的春天》的優(yōu)秀作文,這篇二年級寫景作文:美麗的春天共有250字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:美麗的春天吧。

"冬爺爺走了,春姑娘靜靜地來到我們身邊。

我在公園里找到了春天:小草偷偷地鉆出頭來,好像在睜開看這個美麗的春天;桃花開了,就像小妹妹的小臉蛋,真漂亮!

我在小河里找到了春天:冰雪解凍了,小河還發(fā)出了丁丁冬冬的琴聲呢;小魚醒了,它在小河里游來游去,好像在說:“春天到了!春天到了!”

我在田野里找到了春天:麥苗綠油油的,像是一件綠色的衣服;油菜花黃了,就像一只只美麗的黃蝴蝶在田野里飛來飛去,美麗極了!

春天真美麗??!"

春天二年級寫景作文 篇9

春天來了,帶給大地一片生機勃勃。

小草偷偷地從土地里鉆出來了,探出小腦袋,嫩嫩的、綠綠的。五顏六色的花也開放了,有粉紅的桃花、有雪白的梨花,還有黃色的迎春花……,它們在陽光的照耀下,向我們張開笑臉。

馬路兩旁的樹木也都穿上了碧綠的新衣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌,像是在開一場感大的音樂會。田野里,麥苗醒了,油菜花也開了,一片綠油油黃燦燦的。一陣風(fēng)吹來,空氣中到處彌漫著花朵的香味,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。

街上的有些行人已經(jīng)脫掉了厚厚的棉衣,穿上輕便亮麗的春裝,感覺他們走路都要比別人快一點。

“一年之計在于春。一日計在于晨”春天是個充滿希望的季節(jié),我們一定要珍惜這美好的時光。

春天二年級寫景作文 篇10

清晨,一縷陽光邁著輕盈的腳步溜進了我的房間,小鳥高興地唱著春天來了。我很驚奇地走出家門,去尋找春天。

沿路走去,風(fēng)景很美。大樹抽出了嫩綠的枝條,小草探出了頭,花兒綻開了美麗的笑容。一陣風(fēng)吹來,小草向我點頭,花兒翩翩起舞,鳥兒唱起動聽的歌聲,大樹啪啪鼓掌。

我來到小河邊。柳樹梳著她那長長的頭發(fā),絕對是個愛美的姑娘,河上不時有小船駛過,擊蕩起層層波浪,魚兒好奇地探出水面,吐著泡泡,看著春天的到來。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),我愛家鄉(xiāng)的春天。

清晨,一縷陽光邁著輕盈的腳步溜進了我的房間,小鳥高興地唱著春天來了。我很驚奇地走出家門,去尋找春天。

沿路走去,風(fēng)景很美。大樹抽出了嫩綠的枝條,小草探出了頭,花兒綻開了美麗的笑容。一陣風(fēng)吹來,小草向我點頭,花兒翩翩起舞,鳥兒唱起動聽的歌聲,大樹啪啪鼓掌。

我來到小河邊。柳樹梳著她那長長的頭發(fā),絕對是個愛美的姑娘,河上不時有小船駛過,擊蕩起層層波浪,魚兒好奇地探出水面,吐著泡泡,看著春天的到來。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),我愛家鄉(xiāng)的春天。

春天二年級寫景作文 篇11

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,看融化的湖面上,一只只小鴨子“嘎嘎”地叫著,在水里打著浪花。

在湖邊的那一排排柳樹,更好看了。細長的柳條上長出一個個黃中帶綠的葉子。一陣風(fēng)聲,柳樹們隨風(fēng)飄動,仿佛在表演一支歡樂的舞蹈。那些小黃葉子,像鑲在那嫩綠的隨風(fēng)飄的柳條上的一顆顆寶石,那樣子更好看了!風(fēng)漸弱,柳樹們停止了舞蹈,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在談?wù)搫偛诺奈枵l跳得好呢!

家里的大黃狗可高興了,穿了一冬的“棉衣”終于可以脫了!整天要奶奶給它剪毛呢。

那些去春游的小朋友,在翠綠的草地上打滾,野餐,或者直接躺在草地上,感受春天的氣息。小花探出頭來,在沐浴著春天的陽光。

弟弟笑著說:“春天好暖和呀,太陽更近一層樓啦!”我忍不住,“撲哧”一聲笑了出來。

春天,它雖然沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天的果實累累,沒有冬天的一片銀白,但它有一種無限的美。我愛春天!

春游三年級作文必備


作文是塑造中華文化形象的重要工具之一需要被認真研究和利用,寫作文是一種可以幫助人們提高語言表達能力的活動。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”,比較實用的作文一般要到哪里去找呢?請根據(jù)自己的需要和情況靈活運用這些信息。

春游三年級作文 篇1

春姑娘邁著輕快的步子,在我們不知不覺中伴隨著鳥語花香,來到人間作客。在這春暖花開的季節(jié),我建議大家到烏龍山公園春游。

踏進大門,沿著小徑步行,塊碩大的巨石橫在塊花壇上。巨石上還題著幾個金光閃閃的大字“烏龍山”。巨石的后面有片青翠欲滴的小竹林,幾棵春筍稀疏地鉆出地面。巨石左邊是棵松樹,它挺直了腰,仿佛在炫耀自己的青翠。松樹根邊,些五顏六色的花如仙女散花般開在剛長出來的嫩草中。

隨著條石子路,便來到了座建在水面上的亭子,亭子邊有片茂密的竹林,邊上有片桃花像少女樣羞澀地開了,如同天邊的縷彩霞。池塘里幾只鴨子在水面上自由自在地游著。真是“竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”呀!

池塘邊有片開闊的草地,小草長了出來,上面還點綴著些不知名的`野花,美麗極了。

烏龍山公園真是太美了,我希望我的建議大家能夠采納。

春游三年級作文 篇2

今天是個開心的日子,因為我們要去春游啦。早上,我興高采烈地來到了白鹿洲公園,這是我們今天春游的地方。

當我來到集合地時,很多同學(xué)都已經(jīng)到了。我們每個人臉上都帶著笑容、排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下來到了今天的第一站——數(shù)學(xué)名人館。 在這里,我們看到了許多著名的溫州數(shù)學(xué)家:張鳴鏞,李邦河,王則柯,李銳夫……我們還看到了一些書籍。從數(shù)學(xué)館里出來,我們手拉手來到了美術(shù)館,這里有很多讓我驚奇的畫,還有各種印章。我也喜歡畫畫,希望有一天我的作品也可以展覽出來。

最后,老師帶著我們?nèi)チ斯珗@里。公園有美麗的櫻花樹,還有各種我不知道名字的花。一棵棵樹,一座座石橋,景色漂亮極了。我們在一片空地上停了下來。我們幾人一組,坐在帶來的墊子上,大家互相交換著食物,有說有笑。后來,我們還做起來游戲,玩了抓鴨子和老鷹抓小雞。雖然都留了很多汗,但是我們每個人都玩得很開心。

這真是愉快的一天!

春游三年級作文 篇3

星期天上午,我們一家人去綠色莊園玩。那天陽光燦爛,萬里無云,太陽就像一個大火球曬得我們就像在燒烤一樣好熱。

進了大門,我首先看到了三個高高的旗桿,三面旗幟迎風(fēng)飄揚好像在歡迎著每位游客的到來。順著彎彎曲曲的小路往前走,看到了各種樹木開著鮮花,爭奇斗艷,美麗極了。然后我們來到了一個池塘,湖水碧綠,偶爾看到幾條小魚自由自在地游來游去。我看到池塘上有幾條小蟲子,就奇怪地問:爸爸,這幾條小蟲子叫什么名字?聽老人講,這種蟲子叫水車。爸爸親切地說。順著彎彎的小路來到了游樂場,我看到了攀爬繩索的游戲,好多小朋友都在那玩,我迫不及待地鉆了進去,爬了一半的時候累得滿身大汗不想爬了,爸爸告訴我:遇到困難必須勇于挑戰(zhàn),這樣才是真正的男子漢。在爸爸鼓勵下,我小心翼翼地爬完了剩下的路程,雖然把我累的筋疲力盡,但我心里美滋滋地。

紅紅的太陽都到頭頂了,我們才依依不舍地離開了綠色莊園。

春游三年級作文 篇4

往日的校園里,朗朗的讀書聲,已變成陣陣的歡笑聲;認真的目光,已變成頑皮的眼神;裝滿知識的書包,已變成裝滿零食的背包。今天,盼望已久的春游終于到來了。我們身穿整潔的校服,中隊長舉著鮮艷的少先隊隊旗,在悠揚的歌聲中跨出了學(xué)校的大門。

在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著整齊的步伐,穿過馬路,來到田野上。哇,這里的景色真是美不勝收。各種不知名的野花綻放出五顏六色的笑臉,那愛美的蝴蝶紛紛飛來,在微風(fēng)中翩翩起舞。一棵棵亭亭玉立的楊柳長出了蒼翠欲滴般的嫩葉,長長的枝條,在春風(fēng)中輕輕擺動。油菜花在明媚的春光中,艷艷地閃著金光,散發(fā)出沁人心脾的芬芳,吸引了無數(shù)勤勞的小蜜蜂??吹竭@景象我情不自禁地唱起了《春天在哪里》這首歌:春天在哪里呀?春天在哪里……

大約走了一個小時,我們終于到達了目的地——公園。于是我鋪開地毯,把所有的零食都倒出來,一過躺在上面享受陽光的沐浴,一邊左手拿雞翅,右手拿奶茶猛吃猛喝起來。等我吃飽喝足后,就和同學(xué)們一起追逐玩耍、講笑話,快樂的笑聲地公園的上空此起比伏。老師還給我們拍了一張珍貴的集體照,作為留念。

時間過得真快,一晃就到中午,我們戀戀不舍地離開了公園。真期待下次的春游啊!

春游三年級作文 篇5

盼望著、盼望著,春天來了。

盼望著、盼望著,春游的腳步近了。

又到了我們春游的日子,每到這個時候,同學(xué)們都會開心地早早來到學(xué)校。我們?nèi)诉€在教室里呢,心卻早已飛向了窗外。

終于到了八點半,我們準時出發(fā)。毅行到了柳浪聞鶯,我們找了一塊草坪,鋪上墊子,“安營扎寨”了。我們先吃了些零食,張老師提醒我們,得“留點肚子”,才九點三十六分呢。于是,張老師就帶領(lǐng)我們開始玩“貼膏藥”的游戲。大家分別站成里圈和外圈,然后選出兩個同學(xué),一個跑一個追。跑的同學(xué)不能跑得太遠,如果快被追上了,他可以跑到圈里面,貼在某個里圈同學(xué)身上,那個同學(xué)身后的外圈同學(xué)就必須開始跑,如果他躲不及,被追上了,那就角色互換,追的人開始調(diào)頭就跑。大家玩得不亦樂乎,笑聲一陣又一陣。

后來,我們轉(zhuǎn)移到一個更蔭涼的場地,一邊休息,一邊品味美食。最后,我們參觀了西湖博物館。

每年的春游都是這么開心,雖然毅行的時候會很累,但是很值得哦!

秋天美景寫景作文必備11篇


幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了網(wǎng)絡(luò)上的“秋天美景寫景作文”,寫作文是提升語言表達能力的重要途徑,作文使我們的思維更加敏捷。在寫作時若沒有素材,很容易不知如何開始。那么我們自己怎樣才能寫出優(yōu)秀的作文呢?

秋天美景寫景作文(篇1)

秋天悄悄的來了,來到了果園里,來到了森林里,來到了花園里,來到了小溪邊來到了山林里,也來到了田野里,來到了山上,大地在秋風(fēng)的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。

天空那么高,那么藍,藍得像一塊絲綢,美麗極了。白云白白的,這一朵朵美麗的白云,有時像綿羊,有時像小馬,還有的時候像棉花糖。秋天涼絲絲的,微風(fēng)吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲,把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我走到了樹林里,我看到了有幾片黃葉落了下來,黃葉落下來的樣子翩翩起舞的小蝴蝶一樣,還有五顏六色的野花,各種景色,非常美麗。

這時,我走進田野里,看見了稻田和小麥,一片金黃,微風(fēng)一吹,掀起層層金浪,在陽光照耀下閃著光芒。

我又走進了果園,我看見了蘋果,蘋果紅紅的,年前的,很有營養(yǎng),他要玩手機頭,一個個柿子像小燈籠一樣可愛。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),如春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬天一樣迷人,我喜歡秋天。

秋天美景寫景作文(篇2)

秋日的午后,天氣晴朗,我來到小區(qū)后面的公園,欣賞秋天的美景。

我進入公園,小路旁邊的樹冠相互重疊、交錯,形成一個遮陽棚。走在下面心情很愉快,陽光從縫隙照進來,周圍變得暖和起來。小石橋出現(xiàn)在眼前,它橫跨在一條小河上,小河的水清澈見底,可以看見水底的鵝卵石。過了小橋,我看見了一個小山坡,山坡上的樹的葉子都是深綠色的。再往前走,一片金黃色樹林呈現(xiàn)在面前,樹上的樹葉都是金色的,如果你找到一棵樹干較細的樹,用力搖一搖,葉子就會飄落下來,像是下了一場金色的雨。樹林很靜謐,就連風(fēng)吹落樹葉都沒有聲音,但腳踩在上面會發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。在金樹林的深處,有幾顆葉子是鮮紅色和亮桔色的樹,它們的顏色像是被油漆刷得那么鮮艷。我還看見一叢果子樹,綠葉子配紅果子,就像綠貝殼里有紅珍珠。

接著,我來到了松樹林,因為松樹四季常青,所以它們的小刺兒還是墨綠色的,樹上結(jié)滿的松果。忽然,我聽見了樹枝搖動的聲音,馬上躲在樹后偷看。一個棕色小毛球從樹上跑了下來,我一看,是只小松鼠,它抱著一個圓滾滾的松果。它看了看周圍,確認安全了,就吱吱地叫了兩聲,又有兩只松鼠一邊打鬧,一邊從樹上跑了下來。它們?nèi)齻€一匯合,便帶著松果消失在我的視線里。松樹林旁邊有一片花海,有紅色的、白色的、粉色的……真是姹紫嫣紅啊!花海旁邊有一個小湖泊,湖泊里生長著很多蘆葦,蘆葦中間夾著一些蒲棒,我小心翼翼地摘下一根,想把種子吹向遠方,風(fēng)仿佛想跟我開個玩笑,它一下逆轉(zhuǎn)了方向,把種子都吹到我臉上,我笑著摘掉它們。快樂的笑聲回蕩在整個公園。

天上的白云偷偷溜走,寒冷的冬天即將來臨,不知道那時又會有什么樣的景色。

秋天美景寫景作文(篇3)

秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,把秋天畫成了一個豐富多彩的季節(jié)。秋天是個多變的季節(jié),比如說秋天里有的樹全都開花了,而有的樹葉子全都變黃了,一陣風(fēng)吹來,金燦燦的葉子就從樹上掉了下來,仿佛蝴蝶在空中飛舞。

秋天來了,我們的學(xué)校變得更美了,跑道旁的小樹也開花了,一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花,我撿起了一朵掉落在地上的花,聞了聞一點味道都沒有,摸了摸它的花瓣,好滑好嫩?。⊥蝗还蝸砹艘魂囷L(fēng),小樹的花被吹了起來,仿佛它們在向我招手。紫色的花兒怒放著,還吸引了蜜蜂來采它的蜜呢!

還有一棵樹上開滿了許多“金色”的槐花,一陣風(fēng)吹來,它們一朵接著一朵的往下掉,好像在下雨,格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹,樹上面的銀杏葉都還是綠色的,不過你往下看,金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。

秋天真美呀,美在那一片紫色,黃色的花?!?/p>

秋天美景寫景作文(篇4)

秋天的景色是讓人難以忘懷的。

秋天的早晨,我醒來,光照耀著我,我拉開窗簾,就看見漫山遍野的落葉。它們在空中翩翩起舞,落地時,也是用優(yōu)美的舞姿落地。這真是讓人一看,就生喜愛之情,更會陶醉在舞蹈之中。

中午過后,一點十分,溫度上升了,落葉躺在地上,像累壞了的清潔工一樣,在舒舒服的草地上休息。不過,休息完了,就又開始工作了。

我要出去玩時,剛到院子里,就情不自禁地停在這美麗動人的秋景當中。那有高大的楓樹,還有鮮艷的花兒,五彩繽紛,體現(xiàn)出這是多么生機勃勃的院子,活靈活現(xiàn)的一面。因為,這時的秋景,讓人情不自禁發(fā)出感嘆。

唉!這樣的美景遲早會被毀掉,還不如把它印在心底,因為這樣的美景不年年都有的。

秋天美景寫景作文(篇5)

秋天一步一步地向我們走來,大雁南飛,秋高氣爽,碧藍的天空中飄動著幾朵白云,市場里飄來陣陣水果香味。??!一串串紫色的葡萄像一顆顆透明的紫水晶,還有橘子、柿子和碩大的新疆哈密瓜,冬棗也擠進了秋天的水果隊伍中,爭著讓人們挑選,盡情地品味秋天的香甜。

稻田變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹泛起了一道道金色的波浪,這是傳遞豐收的喜悅。鮮肥的河蟹端上了人們的餐桌,中秋的月餅更是給這美麗的季節(jié)帶來了節(jié)日氣氛。大大圓圓的月亮給賞月的人們帶去祝福??矗瑯淙~變成了金黃色的,慢慢地飄落到地上,一片片樹葉像是在空中跳舞,好像金黃色的世界,再看遠處的小溪叮叮咚咚,像似在給跳舞的樹葉伴奏。

秋雨來了,它給人們帶來一絲絲涼意,小動物們都在加固自己住的房子,準備著過冬的食物。小朋友們也穿上了厚厚的衣服。他們看著秋天的美景,聽著秋天的聲音,感受著秋天這幅美麗的圖畫。

秋天美景寫景作文(篇6)

秋天像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的大門給打開了。

田野里,稻海翻起了金色的波浪;紅紅的高梁舉起燃燒的火把;胖呼呼的南瓜像一個個大大的抱枕;大豆也黃了,剝開豆莢,幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光,好像幾個小寶寶,正安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢!

果園里,梨樹掛上了黃黃的小燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰; 黃澄澄的橘子,又圓又大;石榴咧著嘴笑,露出了晶瑩的牙齒籽;亮晶晶的葡萄,好似一串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙??吹萌酥绷骺谒?。

樹林里,黃黃的銀杏樹葉,像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺;紅紅的楓葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞;松柏的葉子是一年四季常青的,尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起;狗尾巴草也變黃了,隨風(fēng)搖來搖去,像極了小狗在搖尾巴。

花園里,金黃色的菊花,像一個個梳著卷發(fā)的小姑娘,對著我們歡迎點頭,好像在說:“秋天來啦,秋天來啦?!?密密麻麻的桂花,有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個個小精靈,在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開了,金色的大圓盤漂亮極了。

我愛這美麗的秋天。

秋天美景寫景作文(篇7)

美麗的秋姑娘有一種神奇的魔力,偷偷地、偷偷地趁你沒看見,把秋天的寶箱打開了。

秋姑娘來到田野,無數(shù)顆稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,像金色的海洋;高粱舉起燃燒的火把,像在慶祝人們的大豐收!

秋姑娘來到果園,調(diào)皮的蘋果被太陽曬紅了臉,樂得一個個落了下來;梨子愛貪玩,有的在樹上蕩著秋千,有的你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?;葡萄仙子穿著多彩的衣裳,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了;金色的桔子有的像一個個小精靈,高高掛在枝頭上,享受著溫暖的陽光,有的很害羞,躲在綠葉后面怕別人看見,有的還跑到山坡下想和小動物們玩玩。

秋姑娘來到公園里,銀杏樹的葉子像一把把刷子,把公園的地刷得金黃金黃;好多花兒都凋謝了,只有菊花開得最歡,還有桂花的氣味芬撲鼻、令人留連往返;楓葉像一張張紅紅的信箋,告訴人們冬天快來了!

朋友們,秋姑娘的神奇魔力,你們感受到了嗎?快打開寶箱找一找吧,還有更多的驚喜等著你們哦!

秋天美景寫景作文(篇8)

春天,百花盛開,夏天,烈日當空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。

“來信了,來信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊在空中自由自在地飛著。

路邊的菊花爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!

果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來脆脆的、香香的;蘋果甜絲絲的,可好吃了!

田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去,收割莊稼。近看,那一個個小巧玲瓏的麥穗,準把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。

秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?

秋天美景寫景作文(篇9)

秋天到了,秋娃娃好像是個魔術(shù)師,這點點,那點點,把秋天變得格外美麗。

秋娃娃來到田野里,一抖魔術(shù)棒,稻谷由綠變黃,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,如同一片金色的海洋;走近一看,沉甸甸的稻子就像一位老夫子,謙虛地彎下了腰。秋娃娃又揮動起魔法棒,立刻把玉米變成了一個個胖娃娃,他們身上穿著金黃的珍珠串成的衣服,神氣極了!

離開田野,來到果園里,秋娃娃用魔棒碰了一下蘋果,蘋果馬上變得又大又圓,紅撲撲的就像小朋友羞紅的臉頰,可愛極了!柿子樹上掛滿了紅彤彤的大柿子,仿佛是一個個高高掛起的大紅燈籠,可喜氣了!

秋娃娃又來到花園里,輕輕地一揮魔棒,菊花開了,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,美麗極了。牽?;ㄒ查_了,紅的、藍的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息。還有潔白的百合花,純潔的就像一位小天使,香氣撲鼻,讓人陶醉。

秋天真是一個奇妙的季節(jié),處處散發(fā)著童話般的美麗氣息,處處洋溢著豐收的喜悅,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷,幸福了我們心中的世界。

秋天美景寫景作文(篇10)

郊外的風(fēng)景美如畫。

瞧,那一望無邊的藍天上飄著幾朵白云,白云形態(tài)各異,有的像搖著尾巴的小蝌蚪,有的像正在吃青草的大綿羊,有的像威風(fēng)凜凜的雄獅,還有的像大棉花糖。

遠處,成群結(jié)隊的大雁有時排成“一”字形,有時排成“人”字形,戀戀不舍飛向南方。遠處層層疊疊、連綿起伏的山,一山黃,一山紅,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

近處的山坡上,一棵參天大樹高聳入云。一陣風(fēng)吹來,樹葉依依不舍的離開了樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞。

山間一條小河彎彎曲曲伸向遠方,河里幾條小魚在來來回回地游動。

?。∏锾斓木吧婷腊?!

秋天美景寫景作文(篇11)

秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們的身邊。

天高云淡,白云像一個個披著薄紗的公主。一群大雁追上白云,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,正準備趕往南方去呢。

山坡上,螞蚱在草叢中跳來跳去,顯得非常快活,蝴蝶也不閑著,在綻放的菊花、桂花中飛舞。山坡也是樹的世界。銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃,在陽光的照射下,滿樹金燦燦的。梧桐樹的葉子大多已掉落,只留下光禿禿的枝干,偶爾有幾片樹葉掛在樹枝間在風(fēng)中顫抖。松樹依然翠綠,筆直的立在山坡上,像守護的山神。

果園里,果樹豐收了。蘋果紅得像綻放的笑臉,笑哇笑哇,笑來了小朋友們的歡樂。梨子像一個個黃黃的燈籠,照啊照啊,照亮了農(nóng)夫的笑臉。

田野里,稻子成熟了,一片金黃。一陣風(fēng)吹來,整個稻田就像翻滾的波浪。

啊,秋天真美呀,我愛秋天!

寫景春天作文十三篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家提供整理的“寫景春天作文”,作文是思想的探索,讀者是引領(lǐng)思維的探險者,寫作能幫助我們更好地組織語言和清晰地表達思想。一篇優(yōu)秀的作文往往讓人難以忘懷,我們要如何才能寫出這樣的作文呢?

寫景春天作文【篇1】

春天來了!

積雪開始慢慢消融,湖面的冰也開始漸漸變薄。只要溫暖的春風(fēng)一吹,燦爛地陽光一照,很快,它們就能消失的無影無蹤,折磨了我們一個冬天的寒冷也隨之而去。但是,池塘豐滿了,小溪歡快的唱歌了,魚兒們也都愿意浮出水面曬曬太陽了。

春天來了!

五顏六色的風(fēng)箏飛滿了天空。有大蝴蝶形狀的,有老鷹形狀的,有齊天大圣形狀的,我們拽著線團肆意的奔跑在公園的空地上。迎風(fēng)飛揚的各色風(fēng)箏,承載著我們對于飛翔的渴望,對藍天的向往。

春天來了!

隱藏的植物們都被喚醒了。冬眠的小草再也經(jīng)不住春風(fēng)的吹拂,成片成片的鉆出了地面,細細打量著這個世界。打扮得漂漂亮亮的桃花為了及時出現(xiàn)在相機的鏡頭里,一朵朵爭先恐后的沖破了樹皮,對路過的人們微笑。沉默了一個冬天的柳條兒隨著春風(fēng)擺擺婀娜多姿的身子,在池塘邊照著鏡子。

春天來了!

輕薄、漂亮的春裝也來了。小姑娘們穿著新買的春款裙子,在公園里快樂的轉(zhuǎn)圈圈。她們快樂的`笑聲引來了可愛的小鳥、引來了美麗的蝴蝶、引來了勤勞的蜜蜂……大家都被這春天的美景陶醉,盡情舒展著壓抑了一個冬天的筋骨。

春天來了!

溫暖回來了,好心情也找上門來了。脫下厚厚的羽絨服,感覺一身輕松;和同學(xué)們一起郊游,笑聲陣陣;去油菜花田奔跑,感受春天的熱鬧。

春天來了!

雨水充足起來了。春天的雨水雖然多,但是輕柔、細膩,潤物細無聲?;ú輼淠驹诖河甑淖虧櫹?,展開了蓬勃生機。小草因為一場雨變得綠油油,小花因為一場雨變得紅艷艷,窗玻璃因為一場雨變成干干凈凈……

春天來了!

小動物們都睡醒了。剛出生的小蝌蚪在池塘里努力的找著媽媽。剛破殼的小鴨子們在思考長大后會不會變成天鵝?剛破蛋的小雞仔們正學(xué)著媽媽的樣子在雞圈里點著頭,啄著米。鄰居家的小奶狗正扭著胖胖的身體,跟在媽媽的身后學(xué)習(xí)奔跑……一切都是最美好的樣子!

春天來了,很多美好的事物正一件件的發(fā)生。我們要做的,除了享受它們,還應(yīng)該在這個適合播種的季節(jié),認真努力,為創(chuàng)造一個人生的美麗春天而奮斗!

寫景春天作文【篇2】

側(cè)著頭看著窗外,一貫的冷空氣出奇的消失了,一屢陽光照在我的臉龐,啊!久違的陽光,是多么溫暖!窗外樹頂?shù)哪且荒劬G,好顯眼??!仿佛在訴說著什么。

不知不覺的,老家門前親手種的桃花,也開了。這桃花初開是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么晶瑩,那么透亮。好似一位靦腆,怕羞的小姑娘,臉上泛著紅暈。記得前幾年春天,我和爺爺一起在門前種下這桃花,如今物似人非,爺爺去了,桃花開了,我也不再是哪個傻乎乎的小女孩了。

此時,是帶著寒風(fēng)的陰天,或許明天又是淅淅瀝瀝的小雨,好想找個大晴天的日子,出去走走。可這變化無常的天氣,就是不能滿足我小小的要求。想想,燦爛的陽光,新鮮的空氣,美麗的景色,哇!一切是多么美妙??!老天爺,拜托拜托,下個假日一定要是大晴天?。?/p>

在這美好的憧憬下,不得不帶一點點的感傷?!坝质乔迕饔晟?,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱”伴隨著VAE的清明雨上,無限的哀傷又溢上了心頭。親愛的爺爺,您在那邊過的好嗎?今年春天您一定很孤單吧!我們都好好的,您別擔心。我們都很想你。寫到這,鼻子突然酸痛了一下,接著又是纏綿的思念。

呼!“一年之計在于春”我要好好利用這寶貴的春天??粗賵錾铣瘹馀畈纳倌辏湍前倩R放的生機勃勃的畫面,精神不禁振奮起來了!

寫景春天作文【篇3】

春天來了,萬物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)向我們緩緩吹來,暖風(fēng)給我們帶來了歡樂。冰雪融化了大地媽媽醒了,堅強的小草,又一次蘇醒過來了。

春天來了,小燕子從遙遠的北方飛回來了;柳樹發(fā)芽了,幾只可愛的小鳥在柳枝上嬉戲。春天來了,經(jīng)過冬天嚴寒折磨的樹木,長出了綠油油的嫩芽,樹枝上密密麻麻地嫩芽,織成了一幅脆綠的輕紗似窗簾,掩映在窗前,俏皮的花仙子給花兒穿上五顏六色的衣服,有白色,有黃色,有紅色,有粉紅色,有的像太陽似的,在春風(fēng)的陪伴下張開了溫柔的小嘴巴,笑著和春風(fēng)說:“春風(fēng)姐姐我們一起玩吧。

春天來了,校園的玉蘭花張開了一張張笑臉。迎接著春姐姐的到來瞧雪白的玉蘭花多么恬雅,飄著淡淡的清香;校園里的小草從土地中鉆出來,貪婪的吃著春天的細雨;校園的花有的優(yōu)雅,有的豪放,還有的熱烈而深沉,它們爭奇斗艷的開放,為校園添加了無限的美麗。春天來了,萬物復(fù)蘇了,人們高興。了因為春天里春暖花開,春意盎然,人們還可以聞到花香,草香,還可以聽到鳥兒譜寫的春天之歌。

寫景春天作文【篇4】

武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個遲來的春天,我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。

一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險,西湖之美它兼有的——武夷山。

兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創(chuàng)造的結(jié)晶。

春之水,黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起,沒有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過樹梢所發(fā)出的“沙沙”聲,你會感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛,它們的唯美與你融為一體,從前看過的那些著名藝術(shù)家的作品,與這兒比起來,變得微不足道,似乎完美藝術(shù)就來源于這里。

春之山,天游峰。“不登天游,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽,那天,天空飄著雨絲,八點整我們啟程進發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來,再用精細的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊與力量所震撼,果真不是徒有虛名。

不過體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。

春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機,與媽媽并坐于竹筏之首,視野開闊,一覽無云,感覺輕松愜意,溪流驚而不險,水繞山轉(zhuǎn),石木相間,各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色,意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲,武夷山之游結(jié)束了?;厝ヂ飞?,我滿懷好心情,順便還帶回一路春色。

寫景春天作文【篇5】

寒冷的冬天過去了,美麗的春天到來了,今天,我去體驗一下溫暖的春天。

走進公園,你瞧,小草探出了小小的腦袋,柳樹抽出了嫩嫩的枝,桃樹笑開了花。小蝴蝶朝我飛來,好像在對我說:“春天來了,到處都是生機盎然的樣子,真好!現(xiàn)在,我也要開始工作了,不能再貪玩了!”

仰望天空,天空藍藍的,雪一樣的云飄浮在天空中,悠閑自在,往右一拐,便看到一個清澈見底的小池塘,池塘里的小魚兒們快活的游著,有時還會躲貓貓、玩游戲呢!這多有趣呀!

來到田野,田野里一片綠色,新鮮的綠色,還有農(nóng)民伯伯們在施肥、消滅害蟲呢!他們臉上、背上的汗水不停的流下來,但他們還是很快樂。

來到農(nóng)家小院,一進院,便看到許多花兒開放了,許多蔬菜都冒出芽。瓜架上的瓜也做好了準備,要更上一步攀登上去。

春回大地,萬物復(fù)蘇。美麗的春天是一年四季中最完美的季節(jié)。春天是美好的,也是溫暖的。春天,她活力四射,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)春天。

我愛你,春天。

寫景春天作文【篇6】

一個春日的下午,我和爸爸、媽媽去野外郊游。

我們來到郊外的河灘上,只見茂密的草叢中開滿了星星點點的小花,那些小花是淡紫色的,十分美麗,惹得蝴蝶在花上不停地翻動著它的那小小的“畫冊”,蜜蜂也飛飛停停,拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中,我感到無比快樂。

正當我們享受著春光和美景時,我看見前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過去,看見她正在采一種上頭像蒿子,身子長長的、細細的植物。爸爸問道:“請問這是什么?”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢,你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧!”那位阿姨說道。我聽了感到很疑惑,魚蒿怎么能吃呢?于是我采了一根魚蒿聞了聞,果然有一股濃濃的香味。當我和爸爸知道魚蒿可以吃時,便招呼媽媽過來,教她認識什么是魚蒿,然后,我們便開始采魚蒿。我發(fā)現(xiàn),越深的草叢里魚蒿越嫩,我采呀采,手里的魚蒿都抱不住了。通過努力,我們終于采了一大袋魚蒿。我想:今天的收獲可真不小。

一回到家,我便興沖沖地把魚蒿放進水盆里。爸爸告訴我,魚蒿在清水里會越長越嫩,過幾天便能吃了……

當我吃著又香又嫩的魚蒿時,心想:明年春天,我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。

寫景春天作文【篇7】

早晨,我推開門,映入眼簾的是無比美麗的景色,雨絲像一根根透明的絲線,爭先恐后地飄落下來。朦朧中,我模模糊糊地看見了光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽。這種景色只有春天才有,看到這景色,誰不想走出家門,去感受春天的氣息呢!

我不由自主地走出了家門,去享受著春雨的滋潤。雨絲飄灑到我的臉上,涼絲絲的,還帶著幾分泥土的芳香,十分舒服。我來到池塘邊,池塘里的水碧綠碧綠的,魚兒不時地跳出水面,去迎接那細細的雨絲;池塘邊,小草探出了尖尖的頭,貪婪地吮吸著甘甜的春雨。菜地里,菜苗兒吸收了足夠的養(yǎng)分和水分,一個勁地向上長;麥苗兒告別了冬天的枯黃,讓人們看到了久違的綠色。我來到廣場中心的亭子里,雨水落到亭子上,順著屋檐滑落下來,形成了一條條美麗的小水簾。

不一會兒,雨停了,太陽出來了。在廣場周圍的健身器上倒掛著許多晶瑩透亮的小水珠,在陽光的照射下,閃著金色的光芒?;▓@里,迎春花黃燦燦的,微風(fēng)吹來,它們扭動著苗條的身軀,帶著朵朵小黃花,和著幾只美麗的小蝴蝶翩翩起舞,仿佛在說:“歡迎春姑娘的到來。”小朋友們都脫下厚厚的棉襖,活動更加自如了,都跑到廣場上玩耍,有的溜冰,有的打羽毛球,還有的放風(fēng)箏,天上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,有“老鷹”、“米老鼠”,還有“孫悟空”?!皩O悟空”在空中舉著金光閃閃的如意棒,好像在說:“俺老孫在空中爽快極了!”各種風(fēng)箏在天空盡顯自己的風(fēng)采。歡聲笑語回蕩在廣場的上空,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。

我渴望的春天終于來了,俗話說得好:“一日之時在于晨,一年之季在于春?!贝禾焓俏覀兯释?、所向往的季節(jié)。春天給我們帶來了無限生機和活力,我愛你,美麗的春天。

寫景春天作文【篇8】

春天,本是萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時節(jié)。但今年的春天,卻“猶抱琵琶半遮面”,遲遲不肯露臉,甚至在陽春三月竟然下起雪,真是讓人匪夷所思。

昨天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮一整天。早晨起床,拉開窗簾一看:對面的屋頂上已經(jīng)蓋上厚厚的一床白“棉被”;路邊的一輛輛小車,已成一個個白色的“饅頭”;大樹、小草卻也被雪“掩埋”。馬路上雖沒有結(jié)冰,積雪也不多,可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個大地,是一派銀裝素裹的景象。

空中的雪花還在漫天飛舞著,一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得大,下得急,密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個字:凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢!車行走在路上,刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪,可飄落的雪仍會在擋風(fēng)玻璃上留下足。我跑上陽臺,想接一片大雪花??墒?,它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向這里,它又飄到那兒。眼看著一片花就要落到我的掌心,可是,它卻在空中打個轉(zhuǎn)兒,從我掌邊飛過,落到地上。我生氣,跑進屋子發(fā)誓不再看雪。可是,我終究抵擋不住雪對我的誘惑,還不到兩分鐘,就又忘自己剛才的誓言,又跑到陽臺上看漫天飛舞的雪花。

雪,這個小精靈,仿佛舞累,得歇歇,它放慢腳步,不像剛才那么急,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅。

放眼望去,滿眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔軟,令人忍不住想沖出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滾雪球,堆雪人……雪,給人以無盡的遐想……

寫景春天作文【篇9】

有人喜歡充滿活力的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。

春天到了,春姑娘變成了一個神奇的繪畫師,她帶上馬良的神筆來了???!萬物復(fù)蘇,大地一片綠色,小草從地下探出頭來,小河解凍了,唱出了歡快的樂章;柳樹姑娘穿上了綠裝,正在河邊梳頭呢!可愛的小燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”的叫個不停。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。

春姑娘又來到了田間,農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作者,他們在田里分秧、插秧,他們把袖子和褲腿挽得很高,弓著身子辛勤地勞作著。風(fēng)伯伯吹來了和煦的微風(fēng),應(yīng)和著小河嘩嘩的流水聲,到處呈現(xiàn)出一片歡歌笑語。

春姑娘又來到了草地上,草軟綿綿的,一群孩子在放風(fēng)箏。他們一邊奔跑,一邊放線,五顏六色的風(fēng)箏慢慢地升上了天空,越升越高,有的像蜈蚣,有的像老鷹,有的像蝴蝶,有的像小兔……千姿百態(tài),各式各樣,使天空變成了一塊五彩斑斕的萬花筒。

我喜歡春天,喜歡春天里的一草一木,你播種下了希望,你是生命的開始,我深深的愛著你——春天。

寫景春天作文【篇10】

春天去哪兒了?春天去哪兒了?今天,我跟著春天的腳步到張家花園去找春天的足跡。

一走進張家花園,我就看到了來接引我們的桂花和他們的寶貝兒——樹葉,他們的樹葉有的紅丹丹,有的綠油油,走上去一聞,香氣芬芳。

繼續(xù)向上行進,我來到了桂影湖,桂影湖湖水清澈,清澈得可以倒映出四周的桂樹和藍藍的天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船,由于湖水的倒映效果,小船就像在天上飄一樣。春天到了,天氣晴朗,許多游人在游船上,一邊游玩,一邊欣賞四周的春季,多么的愜意?。?/p>

我順著幽深的小路前行,一路上認識了不少的植物朋友,像外白內(nèi)黑的櫆花,白白胖胖的茶花,粉粉嫩嫩的桃花,我還看見了許多許多我叫不出名字的花。它們在春風(fēng)的'召喚下,盡情綻放自己嫵媚的笑臉,讓春光放肆地綻放。

下山路,在下山時,我看見有些植物集合在一起,好像在說什么,我真想去聽聽,可我聽不懂他們在說些什么。我猜測它們一定想告訴人們明媚的春光到了,快來享受享受這溫暖的陽光吧!

太陽當空照,照得我眼睛怎么也看不見,照得我滿頭大汗,可是為了繼續(xù)尋找春的足跡,這時,我又找到了春,淘氣的春躲進了太陽里和太陽派出的“百萬大軍”一起沖向樹葉,把樹葉弄的閃閃發(fā)光,炯炯有神,就像天上的繁星一樣。

我忽忽悠悠地漫游了一下午,也不知找到了多少次春,總之我很滿足。

寫景春天作文【篇11】

星期天陽光明媚,我和爸爸媽媽一起來到濱河公園找春天。

走進公園,游人如織,熱鬧非凡。人們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了五彩繽紛的春裝,漂亮極了!他們有的在打羽毛球,有的坐在椅子上曬太陽,還有很多人在放風(fēng)箏,有蜈蚣、老鷹、蝴蝶、燕子、飛機……它們迎著春風(fēng)展翅飛翔,你追我趕,栩栩如生,好熱鬧啊!

沿著彎彎的小路,低頭看見金黃的草地上,有一些青青的小草正從地下努力地探出頭來,好像在向春姑娘問好。抬頭看到路兩旁的柳樹也吐出了嫩嫩的小芽,柳枝在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的舞曲,好像在歡迎著春姑娘的來臨!

湖面上波光粼粼,忽然看到一只鳥兒劃過水面,濺起一絲絲漣漪。魚兒也躍出了水面,呼吸著新鮮的空氣,好像在和我們打招呼呢!

小朋友們,春天來臨了,你們找到春天了嗎?快和爸爸媽媽到戶外仔細地找找吧!

自評:這是老師布置的日記,星期天我和爸爸媽媽一起去濱河公園找春天??戳肆致牟┛?我們也帶了個小本本出去找春天,把看到的都記了下來,這樣就不容易忘記了,回家寫日記的速度就很快。在這里先謝謝林蔓媽媽和林蔓,大家也可以試試哦!

寫景春天作文【篇12】

都說“清明時節(jié)雨紛紛”。而這個清明節(jié),天氣卻格外晴朗。乘著好天氣,我放下手邊的作業(yè),和爸媽一起到靖安老家掃墓去。

一路舟車勞頓,經(jīng)不起長途折騰的我暈車暈得厲害,扶著車門不停地反胃。艱難地抬起頭,看到眼前的山坡上長著幾棵三葉草,深綠的葉子中仿佛透著穿破泥土的得意和盎然的生機;再放眼望去,滿眼翠綠嫩黃,鮮亮的顏色中夾雜著花草淡淡的清香。深深地吸一口這清新的空氣,我頓時神清氣爽,便有勁和爸媽一起上山掃墓了。

山路彎彎,崎嶇向前。一路上,我踩在鋪滿落葉和枯草的地毯上,腳下窸窣作響。那葉子大都是香樟樹的遺骸,仿佛還殘留著淡淡的香氣,那樟樹奇了,只在春天落葉;而柳樹卻正是枝繁葉茂的時候,還不時吐出一團團棉花狀的絮兒,在空中悠閑地飛舞著,用手一抓,抓空了,那柳絮兒反倒飛得更高、更遠了……

掃完了墓,我們決定到半山腰上的表叔家坐坐。表叔家還住著祖上傳下來的老房子,房子看起來不起眼,卻古樸結(jié)實,還有一個背倚青山、不大不小的后院。這院里挨著墻根,整齊地排放著很多從山上砍來的3米多高的樹干,上面密密麻麻地長著一層層的香菇。那香菇的蓋兒是棕紅色的,蓋下的褶子是白色的,卻生了一個黃色的柄,像一把把古樸的油紙傘,又像是一個個戴草帽的老頭,它們一個個緊緊挨著,中間的空檔繡著苔蘚,綠綠的,毛茸茸的,在蘑菇的縫隙間顯得格外搶眼。

一旁有個池子,清澈的山泉緩緩流入。把手伸進池子里,泉水浸透指間,有些冰冷。我還找到了更有趣的玩意兒。表叔家廢棄的熱水器的排煙道里竟然駐扎著一窩麻雀。我又驚又喜,湊近一看,卻不曾想驚了他們,麻雀們拖家?guī)Э诘丶泵︼w了,只剩下一個空蕩蕩的樹枝枯草搭的鳥窩,我有點失望。正想轉(zhuǎn)移注意力,看見表叔正從一棵樹上摘下嫩葉子,我好奇地問他這是什么,表叔笑著說:“這是香椿,炒蛋可好吃了!”表叔一邊說著,一邊把香椿葉兒在泉水里洗洗干凈,用刀切碎后拌上雞蛋一炒,那香氣聞著就讓人流口水。我趕緊夾了一塊放進嘴里,那純正的香味立刻在唇齒間彌漫開來,讓人久久回味……

吃了表叔家的香菇、香椿,當然也少不了姨婆家的艾葉餅了!那是一種用野菜和糯米粉攪拌揉捏后做成的農(nóng)家點心,有咸味的,包的是臘肉筍??;有甜味的,包的是紅豆豆沙,咬上一口,新鮮的春筍、醇香的臘肉、甘甜的豆沙伴著艾葉那獨特的香氣,讓我嘗到了春天的味道……

不知不覺,日暮西山。我們帶上沉甸甸的土雞蛋、艾葉餅、春筍、香菇踏上歸途,未盡興的我難免有點不舍。不過沒關(guān)系,我們不是已經(jīng)把春天帶回了家嗎?你看,在我們走過的地方,花正開,草正盛,那不正是一個奔跑的少年將希望的種子播散在每一個角落,不經(jīng)意間留下的細微而美麗的足跡嗎!

寫景春天作文【篇13】

當春風(fēng)輕拂臉龐;當花朵綻放笑容;當河水唱起了歡歌。我總會想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春景圖。

春回大地,萬物復(fù)蘇,春天無處不在。走進校園,操場上人們在互相嬉戲,完全無所畏懼太陽的威猛。操場旁邊那一壇壇花園露出了本來的面貌。小草從土地鉆出來了,也想看看這么奇妙的世界。小花露出了微笑,笑得那么可愛,那么柔美,仿佛世界只屬于它們。旁邊的大樹也沒有閑著,他們用自己高大的身影為樹下的人避風(fēng)擋雨。一些枯老的大樹也慢慢地長出嫩綠的新芽,一定要來湊熱鬧。忽然,一陣輕風(fēng)吹來,樹葉沙沙沙地響,小草和小花都低下了高傲的頭,他們好像在竊竊私語。再往德馨路上走,兩旁的花朵像吃了染色劑一樣變得鮮紅無比。放眼望去,一切景物盡收眼底。再走近些,一些小蜜蜂和小蝴蝶在花朵上玩耍,它們要趁著這大好的春光與花為伴。我想到了夜晚,這一帶一定會有沁人心脾的清香,一定會讓人心曠神怡。這不,連去年即將枯死的爬山虎在這些香氣的浸潤中,開始抽出嫩紅的小枝葉,這便是春天的魔力。

春天是多彩的季節(jié),每當感受到春天來臨時,我又沉浸在了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的意境中。

春三年級寫景作文經(jīng)典


作文可以激發(fā)學(xué)生對文學(xué)和藝術(shù)的熱愛,背書和加強課外閱讀,是有助于作文寫作的,你一般會看哪些優(yōu)秀作文?幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“春三年級寫景作文”或許能夠成為您的靈感來源,我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)!

春三年級寫景作文【篇1】

藍藍的天空,清澈的湖水、白云、綠樹、泳池、沙灘……這個美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽光半島。蕪湖市部分小記者以及家長們將跟隨小記者工作室的老師在這里進行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍,坐著大巴來到了陽光半島。

一下車,我就被眼前秀麗的風(fēng)光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅,遠處則是清山綠水,看起來十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來到了室內(nèi)游泳池,開始了第一項比賽活動——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時套上游泳圈,大人在后面推小孩,誰第一個用手碰到終點的池壁,誰就獲勝。到我們這小組了,一聲哨響,游泳池里剎那間沸騰起來,水里的人用盡了各種游泳姿勢向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我,我也拼命地往前劃水,結(jié)果我們家庭得了小組第二名。

第二天早晨,我們坐上巴士來到陽光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊,我們赤腳踩在細細的沙子上,感覺軟軟的,舒服極了!在這景色宜人的地方,我們首先進行了“沙灘尋寶”活動,大家要在沙灘上找到工作人員埋起來的寶藏——撲克牌,雖然在火辣辣的太陽下人們曬的汗如雨下,但是都沒有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌,找到這些撲克牌還可以兌換學(xué)習(xí)用品哦!接著我們又進行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動。

活動結(jié)束后,小記者們紛紛留言。這次陽光半島之行不僅讓我感受到了陽光半島的風(fēng)景美,還感受到了親子運動會的趣味。陽光半島,我愛你!

春三年級寫景作文【篇2】

景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來已有1千年了。1千年來景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過,無數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地,被許多國家的博物館視為無價之寶珍藏著。

暑假里,我回到了我的`家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進城,景德鎮(zhèn)新開辟馬路通向四方,那路邊的燈柱都已經(jīng)變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏,各式各樣,這種景觀在任何一個其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn),到處都是瓷器,街上的瓷器店一家接著一家,琳瑯滿目的瓷器,使人目不暇接。在景德鎮(zhèn),大部分的人,都以造瓷為生。大大小小的窯廠,遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里,都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術(shù)品。

我的舅姥姥――鄭云云,在那里可是名氣很大呢!她的陶瓷藝術(shù)品,真是說不出的漂亮!她筆端流瀉的青花瓷,真是栩栩如生。小至“唧唧復(fù)唧唧”的小蟋蟀,嬉游于荷葉間的小紅魚,大至迎風(fēng)飛揚的陽光神駿,搏擊長空的大漠雄鷹,君子竹的淡雅,芍藥畫的嬌媚;似在搖曳的風(fēng)荷,恰待展翅的江鳥……總之,用一句詩來表達就是:珍珠白沁就煙雨,孔雀藍映著月光,瑩透的素顏,瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香??!

這天,我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個畫面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來,我看到在荷葉與菡萏之間,似有一群小小魚兒在游動。定睛看時,不錯,它們真的在游動著。這些小魚兒,置于碧荷清水中,悠游自得。

景德鎮(zhèn)作為中國古老的瓷都,依然煥發(fā)著青春活力。

在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經(jīng)初露雛形。珠山陶瓷藝術(shù)品一條街,到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術(shù)瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過江之鯽,人來人往,使得景德鎮(zhèn)這個古老的瓷都又添幾分繁華。

我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠是中華文化文明家園中的奇葩。

標簽:家鄉(xiāng) 景德鎮(zhèn) 難忘 小魚兒 殺豬 下冊

春三年級寫景作文【篇3】

陽光明媚的春天,到處都是欣欣向榮、生機勃勃的景色,真是桃紅柳綠,五彩繽紛。草地上盛開著各種各樣的花,包括淡黃色、粉色……五顏六色,多美??!

炎熱的夏天,陽光透過濃密的枝葉層照射進來,地上印著銅幣大小的斑點。夜晚,星星在天空閃爍,一陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱。人們成群結(jié)隊地來到河邊乘涼散步。

秋天,樹葉由綠變黃,秋風(fēng)習(xí)習(xí),枯葉漫天飛舞,就像把大地變成了黃色。從遠處看,樹葉像蝴蝶在空中飛舞,非常美麗.

寒冷的冬天,西北風(fēng)刮得很快,使得光禿禿的枝葉搖擺,就像冷得發(fā)抖。然而,許多熱愛運動的人每天早上都來這里鍛煉,這給冬天增添了活力。

濱江長廊一年四季都有迷人的風(fēng)景,吸引了許多游客來這里參觀!

春三年級寫景作文【篇4】

四月的雨,悄無聲息的下著。

安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,跳動著,風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心里。它如此坦然而又平和。

在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過,但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽這首詩。

一顆浮躁的心,漸漸平靜。

這樣的小雨,我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意理解他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。

那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體

我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。

他飛散在人間,化成蘇醒的期望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。

它輕悄悄的,不驚擾任何人。

這四月的雨,還在悄無聲息的下著。

春三年級寫景作文【篇5】

"滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加強自然的音樂會啦!小草正在風(fēng)中排練舞蹈,春雨在小草身上頑皮的滾來滾去,小草彎了彎腰,春雨就滑了下來,像是在玩滑滑梯;小花們正在籌備選美比賽,頑皮的春雨落在小花的衣服上,把她們的衣服變得愈加艷麗,小花迎風(fēng)微微搖動著婀娜的.身材,仿佛在對春雨說:”謝謝你??!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠,的頭發(fā)上,挺直了身板說:”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地母親上,頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!,地上變得更干凈了······

“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大雙眼,敲打著窗戶,我飛快地跑出家門,來賞析這場美妙動聽的“音樂會”,“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上,冰冰的,涼涼的,順著臉頰流下去······多頑皮的春雨??!

春三年級寫景作文【篇6】

烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準備這次旅行的路費和資料。

陽光明媚的上午,操場上奏起歡快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年級同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,一本正經(jīng)地做著廣播體操,歡快的韻律結(jié)束,同學(xué)們也胸有成竹了,笑容洋溢著,似乎在譜寫一首勝利的凱歌……

那天考試真出乎自己的意料,竟那么順利。在作文中,我情不自禁地寫道:爸,你是我們的主心骨、頂梁柱,你可不能累垮讓我為你洗一次腳吧,爸爸!寫完后,我心里涌上一股酸楚的溫暖。沒有想到,一個執(zhí)拗的神情,一個堅定的拇指,竟讓我走出了麻木,走出了自卑。原來平凡,竟然可以這么偉大!

春天一年級寫景作文合集


深刻認識到寫作的重要性對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)具有積極的幫助,寫作是我們表達自我、傳達思想和情感的工具。掌握“觀察”這個重要的技巧,就能夠開啟寫作的大門。如何寫一篇自己滿意的作文呢?這篇文章對多個話題進行了深入探討,你一定能夠找到你所需要的內(nèi)容。

春天一年級寫景作文(篇1)

透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過嚴冬,然后再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖。此時小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,然后歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園。

在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的,漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同,然后雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后構(gòu)成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結(jié)出里許多梨,

家園的春景多么可愛??!它絢麗多姿,生氣脖勃。時光在流逝,家園一地定會變成耳目一新的家園。

春天一年級寫景作文(篇2)

“春天在哪里啊,春天在哪里……”當我聽到這首兒歌時,我又想起了美麗的春天。

春姑娘來到了田園了,農(nóng)民伯伯灑下春天的種子,豆兒念叨道:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

春姑娘帶著“綠衣裳”來到花園了,花朵笑破了肚皮,它們多么迎接春姑娘的到來啊。

春姑娘來到樹林里,小動物們從冬眠中醒過來,它們樂啊、跳啊、鬧啊,想把春姑娘的到來訴說給大家聽。柳樹、桃樹、松樹……在春姑娘的撫摸下茁壯成長??粗矍斑@美不勝收的景色,沒有人不舉起大拇指連聲稱贊。

望著春天到來,我腦海浮過一些詩句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)……”

啊!春天,你純潔、你默默無聞、你無私奉獻,我也要學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)你默默無聞、無私奉獻的精神。

春天一年級寫景作文(篇3)

春姑娘邁著輕盈的腳步走了,夏姑娘邁著匆匆的腳步來了。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了個樣子。

我發(fā)現(xiàn),春天時,樹木才剛剛抽出了嫩綠。但到夏天就不一樣了,那樹木就竄枝拔節(jié)很快地長起來,變得蔥茂青綠了。天氣越來越熱,而樹木也長得更茂盛了。樹干越來越粗壯,葉片層層疊疊,緊緊地簇擁著,像一把巨型綠傘。

我發(fā)現(xiàn),春天是花團錦簇的季節(jié),有桃花、杏花、梨花……夏天雖然酷熱難當,可花兒依然笑容可掬。月季花開了,紅的、白的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。池里的荷花也開了,有的是花骨朵兒,粉嫩的花苞鮮嫩可愛;有的才展開兩三片花瓣,幾只蜻蜓就停在了上面;有的花瓣全都展開了,露出了里面青色的小蓮蓬……

我發(fā)現(xiàn),春天的天氣是溫和的,而夏天的天氣,就像孩子的臉—說變就變,剛才還烈日高懸,萬里無云,可突然間,“老天爺”卻會陰沉著臉,隨即電閃雷鳴,毫不留情地砸下雨點。而在人們看來,這雨點就像是無數(shù)水晶一樣透亮的“珠寶寶”。樹木貪婪地吮吸著上天的賜予,霎時變得神采奕奕起來了。

哦,我發(fā)現(xiàn),夏天是性格剛烈、易怒易躁的。但在夏天的陽光雨露中,萬物茁壯成長,生機勃勃,風(fēng)光如畫。

春天一年級寫景作文(篇4)

不知道什么時候,校園里充滿了春天的氣息與活力。

在校園的小百靈池那兒,一片春景。一棵粗壯的老柳樹吐出了嫩芽,仿佛在說:“孩子們,春天來了,你們好好玩兒吧!”

穿過親愛的老柳樹爺爺,迎接我們的是美麗的迎春花小姐。你瞧!她們有的綻開了迷人的笑臉,有的還躲在自己的小房間里精心地梳洗打扮呢!不過迎春花小姐的弟弟綠葉卻呆在家里呼呼大睡呢!

小百靈池里的冰化得連一點影子也找不到了?!鞍。 痹瓉硎墙痿~先生從水底鉆了出來,正在打哈欠呢!金魚先生十分靈活地在水底游來游去,似乎正在散步;有時候它們又和別的同伴在一起嬉戲玩耍,十分的開心。

哎?是什么這么香吶?我?guī)е苫笱乔逑阕呷?。哦!原來是紅梅與白梅,紅梅艷麗,白梅素雅,我更加喜愛白梅,因為它清新脫俗,高潔淡雅;紅梅,我總認為它的顏色太過于鮮艷。但是不管紅梅還是白梅,我都喜愛它們堅強的精神的。

哦!春天真是一個美麗而迷人的季節(jié),我喜歡春天,喜愛春天的校園,你呢?

春天一年級寫景作文(篇5)

透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過嚴冬,再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,然而它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園。

在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的,漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同,雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人,但就是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后構(gòu)成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結(jié)出里許多梨,

家園的春景多么可愛啊!它絢麗多姿,生氣脖勃。時光在流逝,家園一地定會變成耳目一新的家園。

春天一年級寫景作文(篇6)

長沙的春天總是出現(xiàn)在一個很冷的天氣之后,本來天氣很冷,突然一天熱得了不得了。人們就想:啊,是長沙的春天來了吧!告訴你們吧,那是長沙在和你們開玩笑呢,長沙的春天總是和人們躲貓貓。二月過去了,三月過去了,四月初都來了,人們想夏天都快到了呢。其實這就是長沙的春天,長沙的春天總是多雨的。春天和雨手拉手來了,春天說:“我們一起把小草和大樹叫醒吧?!庇暾f:“好啊!”于是陰雨綿綿就這樣開始了。

書上寫春雨貴如油,那么長沙的雨呢?長沙的雨也很珍貴哦!你沒有看到粗糙的大葉楊樹和樟樹都生出了鮮綠的葉子,公園里的櫻花和山坡上的映山紅都開了嗎?

長沙的春天啊,你為什么那么害羞,總不愿意讓我們看到你多么溫暖呢?

春天一年級寫景作文(篇7)

早晨,春暖花開,我來到公園里尋找春天。

我走到公園的池塘邊,清清的小溪在嘩啦嘩啦地唱著歌,還有一群可愛的小鴨子在河里嬉戲,它們伸著又細又長的脖子朝著天空嘎嘎嘎地叫著,看到這一美景,讓我不禁想起了一句詩句春江水暖鴨先知。

我走到公園的柳樹下,那高大的柳樹已經(jīng)長出嫩黃嫩黃的芽,柳條在空中隨風(fēng)擺動,就像春姑娘的頭發(fā),真是萬條垂下綠絲絳。

我走到一塊大草坪上,踩上去軟綿綿的。小草悄悄地從地下好奇地探出淺黃淺黃的頭來,那是春天的眉毛吧?當我走出草坪,回頭看去,草坪泛著一種淺淺淡淡的綠,我不禁輕輕朗誦起詩句:草色遙看近卻無。

春天來了!春天來了!他在小河里鬧,在草地上唱,在桃花的枝頭笑

春天一年級寫景作文(篇8)

今天早晨,天空中下起了蒙蒙細雨。走出家門,聞到了一股清新的味道。

雨點兒偶爾滴在臉上,清清的、涼涼的、感覺特別好。

春天來的好快呀!不經(jīng)意間,樹葉綠了,小草也綠了,花兒開放了……

星期天,我和妹妹出門去玩。到了野外,那兒漂亮極了!

溫暖的春風(fēng)刮在臉上,好舒服!長長的柳條隨風(fēng)左右擺動,像蕩秋千一樣。燕子從南方飛回來了,布谷鳥快樂地唱起了布谷歌。蜜蜂急著給梨花、杏花、桃花傳花粉。小草嫩嫩的芽兒著急地從泥土里鉆了出來,想早點看看這個美麗的世界。

這時,天空中響了幾聲春雷,一陣春雨灑了下來,妹妹舉起了手帕歡呼,我也歡呼起來:“啊,春天來啦!”

春姑娘走進人間,大自然萬物復(fù)蘇、萬紫千紅、五彩繽紛、陽光明媚、鳥語花香。有時會下牛毛細雨,還有時會下傾盆大雨,一般農(nóng)民伯伯喜歡下大雨,因為春雨貴如油。真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。

春天的公園里,百花齊放、百鳥爭鳴、山清水秀。五顏六色的花兒正在爭奇斗妍呢!

春天的田野里,綠油油的禾苗像筆直的士兵在站崗,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采花粉呢!農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的在澆水,有的在捉蟲,還有的在施肥。有的牧童在騎黃牛,放聲歌唱,歌聲響遍了整個田野,還有的在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。田野里一片生機脖脖的景象。

一年之計在于春,讓我們行動起來,把計劃打好吧。

春天來了,小燕子托著剪刀似的尾巴從南方飛回來了,小動物們都醒了,鳥兒們在枝頭唱著歌,大地換上綠色的新衣服,桃樹露出了粉紅色的笑臉,柳樹。

長出了綠色的小辮子,春天好美??!

找春天作文100字

春天來了,草地上長出了綠綠的小草,開滿了紅紅的小花。小兔出來玩耍了,白鵝在水上游來游去,小鳥在天上飛來飛去。冰雪融化了,泉水叮咚叮咚地響。柳綠花紅,鶯歌燕舞。

?。〈禾焓嵌嗝疵利惏?!

今天,我和媽媽到鳳凰山去找春天。

山上,桃花紅得像火,梨花白得像雪。

柳樹的葉子綠了,枝條軟了,柳絮飛起來了。

小草變青了,變高了,變茂盛了。

山上人真多呀!他們都在尋找春天。媽媽問我,你找到春天了嗎?我高興的指著山上的花、樹、小草,說:“我找到春天了!”

春天一年級寫景作文(篇9)

冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。

春天真美?。⌒@的柳樹姑娘起床了,她伸了伸懶腰,上面鉆出了一串串嫩綠嫩綠的小芽,嫩芽像一個個剛生出的小娃娃,上面還長了許多白花花、毛絨絨的小毛毛,可能是它的小毛衣吧。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘梳起了自己的長辮子。天上又下起了一陣蒙蒙細雨,好像在給柳樹洗澡,雨停了,小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空,真美??!

校園里,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說“春天來了!”杏花立刻綻開了笑臉,枝頭上滿是一簇簇、一串串的粉白色花,真是杏花笑春風(fēng)。杏花落,桃花開,粉紅的桃花登上了亮麗的舞臺,在桃花潭中爭奇斗艷像女孩子害羞的臉,這美麗的桃花給校園增添了許多生機。

花兒開得熱鬧,蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂,一邊在和花跳舞,一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了,它和小蜜蜂一起玩耍。

春天一年級寫景作文(篇10)

今天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去植物園里找春天。

植物園里的人可真多呀!有的放風(fēng)箏,有的散步,有的滑冰,還有的在河邊曬太陽真熱鬧!

可是,春天在哪里呢?

我和媽媽一路仔細尋找。咦?那是什么呀?草地上竟然有一朵淡藍色的小花!它是那么小、那么弱,不仔細看根本就發(fā)現(xiàn)不了它。它在春風(fēng)中輕輕地搖頭,好像在悄悄地告訴我:春天來了!

我非常興奮,拉著媽媽的手,跑向河邊。哇!太美了!河邊美麗的迎春花競相開放,金燦燦的,像星星一樣。河水綠了,柳樹發(fā)芽了,花喜鵲在枝頭飛來飛去,一群小朋友在游樂場玩得真開心!

春天真是無處不在呀!

春天一年級寫景作文(篇11)

春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我走出家門,去公園散步。

春天來了,我看見小草偷偷從地下鉆出來,柳樹上淡淡的一層柔軟的幼芽,靜靜的,綠綠的。我還看見了害羞的小花那飽脹豐滿的花骨朵兒。

春天來了,我聽到了鳥兒們迎接春姑娘的“春之聲”圓舞曲。我聽到了毛毛蟲在綠葉上輕輕蠕動的聲音,我還聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。

春天來了,我聞到了泥土的清香。聞到了花朵的淡淡香氣。我還聞到了春天空氣特有的清新感。

春天來了,我感到了春風(fēng)的輕柔,我感到了田野里春天萬物在生長,我還感覺到了楊樹上毛毛飄落下來,落在身上好像在給大家撓癢癢。

春天真是一個美麗的季節(jié),真是讓人感到溫暖的季節(jié),春天更是一個“人見人愛,花見花開”的美好季節(jié)!

春天一年級寫景作文(篇12)

有人說春天是美麗,我覺得春天似乎是一幅畫卷。

春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,然后都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂?不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿

了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。然后柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗,綻放了。春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,然后桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。然后遠遠望去,實在令人

美不勝收!

鄉(xiāng)情六年級寫景作文(必備七篇)


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)6年級寫景作文600字,希望對大家有所幫助。

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇1

真的就是真的,假的就是假的;該忘記的始終要忘記,不該忘記的,始終美好;對未來憧憬,細想,這邊風(fēng)景獨好…………

“啦啦啦,啦啦啦,出去看風(fēng)景真快樂!”這是我回家時的唱歌

說是去看風(fēng)景,那只是秋天的風(fēng)景了,我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景!

秋天,樹葉黃了。風(fēng)變涼了,人們都說秋天很舒服。青蛙挖坑準備過冬天。魚兒在水里游來游去這是一定的。小河婆婆準備要給魚兒們蓋上舒服的棉被。所有的動物都在過冬了。有的動物不過冬,還在那兒玩來玩去。小朋友們準備做雪人,打雪仗。

??!秋天原來是這么一回事??!

春天的風(fēng)景可美了,樹木都綠了,桃花紅了,小燕子也從南方飛回來了,小朋友們都開始在草地上做游戲了。

春天的風(fēng)景太美了!

我家陽臺看風(fēng)景真好。對面是一座座綠油油的青山,山腳下是一排排嶄新的高樓大廈,大樓前有一條寬闊的公路,路上車子來來往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長長的江濱公園,人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔,還像即將發(fā)射的火箭。

田園風(fēng)景

田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍的,田園的景色是獨特的,田園會使你留戀往返!

從遠看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹,但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。

田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見如此美的“風(fēng)景畫”!

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇2

時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。不知在哪里看到的這句話,當時只覺得美,便抄了下來。我獨自坐在陽臺上,一手拿著這張小紙條,一手拿著一幅畫。

今天早上就開始畫這張畫了,我信心滿滿,認為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形,我看過別人畫卡漫,一般都是先畫眼睛,再畫頭部和其它的,可我不擅長畫眼睛,決定最后畫。

筆尖劃過紙,完美的發(fā)型展現(xiàn)在紙上,鉛筆轉(zhuǎn)動,復(fù)雜的衣服完成,用橡皮涂涂改改之后,四肢和四缺一的五官也完成了。

我深吸一口氣,要畫我認為最難的眼睛了,眼睛是畫的靈魂,眼無神則畫無魂。我重新削了筆,開始高度集中的'定位眼睛,畫好框架后,我看了看,不行,右眼偏大,又改了改,還不行,兩眼分太開,終于定好位,開始細節(jié)刻畫,可怎么畫都無神,我急得手心出了汗,心里有些煩躁,突然想起來我家有高光筆,像是找到了救星,急忙翻找出來白色的高光筆,可又不知該點在眼睛的哪個位置,點在下面,像是在翻白眼,點在上面,像在鄙視人……

我終于放棄了,摔斷筆,懊惱的坐在陽臺上,天色已晚,手中空洞洞的畫像在無情的嘲笑我,也許,我根本就畫不好或者不會畫畫,我嘆了口氣,余光忽然看見墻上的紙條,我把它撕下來,讀著上面的字:時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。

當時不懂這句話的意思,現(xiàn)在好像有點懂了。日出很驚艷,可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思:當人們失敗時,總沉溺于悲傷,錯過了失敗真正的意義—經(jīng)驗和教訓(xùn)。沒有日落何來日出?

我重新拾起信心,給這幅畫起名為《日落》。愿明天,能畫出一幅《日出》。

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇3

陰沉兩天后,太陽終于露臉了,蒼白白懸在空中,似一對霧霾無可奈何的老人。風(fēng)很冷,走在女貞樹下,女貞子嘩啦啦打在身上,隨即滾落地上,被我踩在腳下。心,忽然有點疼。想起開朗能干的閨蜜曾捋女貞子曬干裝枕頭,我也打算效仿,但由于自己的慵懶和貪玩,總錯過女貞子最佳的采摘季節(jié)。人與人之間很奇怪,有緣了,她笑,你就開心,她哭,你會莫名的難過。誰都會遇到溝溝坎坎,邁過邁不過,都有有緣人在牽掛。

仰臉,那個懸在高高楊樹枝上的黑鳥窩隨風(fēng)搖擺,鳥兒早不知去向。尤記一個溫暖的冬日,還是這棵楊樹下,一婦人彎腰撿拾干枯的小樹枝,樹上兩只黑白相間的鳥兒用嘴一下一下銜著鳥窩上的小樹枝往地上丟。撿樹枝的婦人溫和的笑:“鳥很能呢,嫌窩舊不暖和了,拆了建新窩呢。”

那兩棵被移栽的合歡樹在冷風(fēng)中靜默著,光禿禿的.樣子,疑似她們曾有過如花的往事。孩子們圍著合歡樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不惜用棉衣溫暖著合歡樹的枝干。也許,孩子們一圈一圈的廝磨,會驚了合歡美麗的夢。她們攢足了勁,只等春天一到,就砰砰砰開滿柔綿美麗的花,如云似霞!

太陽漸漸明亮起來,霧霾一點點散去。昨晚看誰空間里傳了臘梅的照片,得抽空去會會臘梅了。想起去年隋唐植物園里那一樹一樹奇香無比的臘梅,我也真要醉了。

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇4

站在樓上看風(fēng)景,效果真好。

或許有一覽眾山小的感覺,也有高處不勝寒的感覺。

不管怎樣,那都是很美好的體驗。我們依舊為了自己那小小的夢想而奮斗著,疲于奔命著。

我喜歡享受新事物,發(fā)現(xiàn)新事物,同時又從潛意識里害怕新事物。

有專家說,這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。

我將小說都收拾好,塵封起來。等明年的今天,再重新打開。我和它們告別,似乎是要分別很長時間。可是我知道,也就是那二百多天而已。

二百多天,足以讓一個小生命從母體里孕育出來。

我的懷念,我的渴望,以及我的結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念,到了該放棄的時候了。那么多的情感抒發(fā),最終都沒有了著落。

我在正禾吃飯,對面有一對情侶。我感慨自己面對人家卿卿我我時云淡風(fēng)輕的感覺。是不是見怪不怪,見多了就不覺得稀奇了?;蛟S這是我們變成大人的第一步。 ?去逛書店,看到書架上擺著一本《大林和小林》,張?zhí)煲淼?。曾?jīng)有一段時間,我特別喜歡看,寫給小孩子看的,我卻不覺幼稚。

因為幼稚的東西,常常給人安全感。

中考之前那段時間,我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時候,看到懶羊羊和圖圖的時候,心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實。

英子坐在我身邊,一直陪伴我。無論什么時候見面,無論我們相隔多久沒有見面,我們的關(guān)系始終不變,熱情始終不減。

我想,無論是什么感情,都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯,就壞了。

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇5

我們的校園十分美麗!春天,這里鮮花盛開;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里落葉飄飄;冬天,這里白雪皚皚。不過,這其中,我最喜愛休閑園。

幾張桌子、椅子,一片草地、一個小花壇,一個斜坡、一條小徑和一面墻就組成了休閑園。

那桌子和椅子由大理石構(gòu)成,大理石打磨得光滑如玉,在陽光的照射下反射出耀眼的光芒;顯得精致而小巧。腳下是那綠茵茵的草地,柔軟而有彈性,倘如現(xiàn)在是春天,那么草地上還會開出許多不知名小花,這時的草地多象那五彩斑斕的地毯呀!跨過那矮樹叢的圍欄,就到了斜坡,穿上溜冰鞋,從上面往下沖,是多么的刺激,呵呵,真是我的最愛。斜坡的右邊時一面墻,它是教學(xué)樓的西邊墻面。夏天來臨時,爬山虎爬滿了整個墻面,讓墻面一片翠綠,好像給墻面穿上了一套綠色的新衣裳。旁邊是小花壇,小花壇里有假山,也可以看到各種各樣的昆蟲和植物,那假山雖然沒有很雄偉,但也怪石嶙峋,雅致的緊。那條由鵝卵石鋪就的`小徑,一直由長廊延伸到朱紅色的跑道上。

我們在休閑園里,淋浴著溫暖的陽光;我們?nèi)鲩_腳丫子在草地上玩耍,感受運動的美好;我們從斜坡上飛奔而下,放飛夢想;我們在花壇中學(xué)會觀察,感受生命。

這就是我們學(xué)校漂亮的休閑園,我愛我們的休閑園!

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇6

春天的雨,綿綿不段,在春風(fēng)中自由自在的飛舞,雨水滴落在小河里那:“叮當,叮當?!钡穆曇魟勇牸绷?,像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

夏日的雨,滔滔不絕,在夏天的炎熱中,自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的`力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨,清涼純白,在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復(fù)蘇,是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。

冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發(fā)動,突的鉆進了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍天藍似大海,使人們懷疑春天已經(jīng)來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩,我愛你,四季的雨。

鄉(xiāng)情六年級寫景作文 篇7

連續(xù)的高溫使南京的夏熱極了!路旁的梧桐樹都耷拉著綠色的大腦袋,一副有氣無力地樣貌。知了躲在樹影里,扯著沙啞的嗓子拼命的叫著“熱死了,熱死了”幾只蜻蜓又低又慢的緩緩飛移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天陰沉沉的,仿佛氣壓也變得更低了。杯具的我此時正和媽媽大汗淋漓地走在放學(xué)回家的路上。

突然,天空中想起幾聲悶雷,緊之后狂風(fēng)四起,整條街仿佛一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,立刻又來個震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。

下雨了,開始只是大滴大滴的`砸下,雨點兒每落一處,地面上立刻出現(xiàn)一個宛如大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時,我才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng),籠罩下這個世界。地面上已經(jīng)有了積水,漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的更加猛烈了。啊!天上必須有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節(jié),雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布??!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水,馬路上高達7。8厘米的雨水也能夠養(yǎng)魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經(jīng)過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。

停啦,停啦,雨最終停啦!回家的路變成了一片海,我們正在踏浪而行!

相關(guān)推薦

  • 春天六年級寫景作文 每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏,通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。什么樣的作文可以被大家稱贊?小編特意為大家收集整理了“春天六年級寫景作文”,希望能幫助到你,請收藏。春天是詩的季節(jié),你瞧,她已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。紅紅的太陽出來了,路邊的小草更顯得生機...
    2024-08-25 閱讀全文
  • 春天二年級寫景作文 作文是評估學(xué)生語言能力的基本手段,寫作可以激發(fā)我們表達潛力提升表達能力。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受。欄目小編為您整理了這篇有關(guān)“春天二年級寫景作文”的研究報告,請認真考慮本文中的實踐意義!...
    2024-03-25 閱讀全文
  • 小學(xué)生三年級描寫春天景物作文 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。時間過得真快,春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生三年級描寫春天景物作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
    2022-03-07 閱讀全文
  • 春游三年級作文必備 作文是塑造中華文化形象的重要工具之一需要被認真研究和利用,寫作文是一種可以幫助人們提高語言表達能力的活動。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”,比較實用的作文一般要到哪里去找呢?請根據(jù)自己的需要和情況靈活運用這些信息。...
    2024-04-17 閱讀全文
  • 小學(xué)生三年級春天主題寫景作文 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。時間一晃而過,在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生三年級春天主題寫景作文”,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-01-13 閱讀全文

每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏,通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。什么樣的作文可以被大家稱贊?小編特意為大家收集整理了“春天六年級寫景作文”,希望能幫助到你,請收藏。春天是詩的季節(jié),你瞧,她已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。紅紅的太陽出來了,路邊的小草更顯得生機...

2024-08-25 閱讀全文

作文是評估學(xué)生語言能力的基本手段,寫作可以激發(fā)我們表達潛力提升表達能力。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受。欄目小編為您整理了這篇有關(guān)“春天二年級寫景作文”的研究報告,請認真考慮本文中的實踐意義!...

2024-03-25 閱讀全文

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。時間過得真快,春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生三年級描寫春天景物作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-03-07 閱讀全文

作文是塑造中華文化形象的重要工具之一需要被認真研究和利用,寫作文是一種可以幫助人們提高語言表達能力的活動。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”,比較實用的作文一般要到哪里去找呢?請根據(jù)自己的需要和情況靈活運用這些信息。...

2024-04-17 閱讀全文

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。時間一晃而過,在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生三年級春天主題寫景作文”,希望能為您提供更多的參考。...

2022-01-13 閱讀全文