我與書故事演講稿

我與書故事演講稿(集合12篇)。

我與書故事演講稿的主題意味著通過演講稿的寫作技巧和秘訣，我們能夠更好地展示出自己的思路和觀點(diǎn)，提高我們的演講效果。在寫作過程中，我們可以借鑒古代優(yōu)秀的典籍，以及各種四方薦書，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧，以此引領(lǐng)我們的演講風(fēng)格。通過不斷的閱讀和借鑒，我們可以提高我們的寫作水平，提升我們的影響力，并在未來的演講中取得更大的成功。

我與書故事演講稿【篇1】

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書，開闊了我的視野;書，增長了我的知識(shí);書，讓我領(lǐng)略了快樂的真諦;書，讓我明白了人生的哲理;書為我指明道路;書讓我與快樂為伍。每當(dāng)拿起書，我總會(huì)有說不出的喜悅與幸福。

我讀的第一本書便是連環(huán)畫了。它也是我小時(shí)候最喜愛的一類書，我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說，我在兩三歲時(shí)就愛書如命。但那時(shí)我不是按頁碼順序看，而是翻哪兒看哪兒，還不理會(huì)上面的文字，就是熱衷那些插圖。有時(shí)，我會(huì)像黑貓警長一樣舉“槍”射擊;有時(shí)，我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時(shí)，我還會(huì)像哆啦A夢一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實(shí)是空氣)?，F(xiàn)在回憶起來真是樂趣無窮!

漸漸地，我長大了。雜志小說類的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了，關(guān)于這個(gè)，我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

那是一個(gè)上午，我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說，正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽打破了我的夢幻：“江浩，該走了?！薄霸倏匆粫?huì)兒?！薄靶?。”過了將近一個(gè)小時(shí)，媽媽又發(fā)話了：“江浩，這次該走了吧?”“不走。”“為啥?”“就想再看一會(huì)兒，求求您了。”“不行?！彪S后，媽媽強(qiáng)行拉著我走了，書，被扣在地上。而我，眼睛里充滿了渴求，我的兩只手都被媽媽強(qiáng)行抓著，媽媽面向門口，完全不顧我的感受，極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口，我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書屋撿起來那本書，周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對他孩子講：“看那個(gè)小朋友，多不文明!”結(jié)果令人高興的是，我贏得了買這本書的權(quán)利!

書，是沙漠中的綠洲，給了我希望;書，是黑暗里的燈盞，給了我光明;書海無涯，不斷求知，書海無邊，遼闊無形。它為我鋪開道路，讓我走向人生的輝煌。

我與書故事演講稿【篇2】

演講：________

姓名單位

日期：______年_____月_____日

親愛的同學(xué)們，老師：

大家好！

多么簡單平凡的一本書！然而，它在我心目中占有很高的地位。俗話說：

“書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云：“書中自有**屋，書中自有顏如玉。

”書是人類精神的糧食。打開塵封的記憶，時(shí)光開始倒流，我仿佛回到了童年。

當(dāng)我剛滿4歲時(shí)，我有了第一本書《小紅帽》，到現(xiàn)在都還在我的書架上，雖然已經(jīng)很破舊了，但我還是把它保留得不掉頁。現(xiàn)在，如果我把書放在桌子上，它們幾乎會(huì)占據(jù)我的整個(gè)桌子。對于這些書，我現(xiàn)在經(jīng)常對它們視而不見，但是對于第一個(gè)書，我像珍寶一樣珍惜。

當(dāng)我五歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，我有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時(shí)起，我就深深愛上了書。

今天，我已經(jīng)成為一名六年級小學(xué)生。多讀書，讀書的收獲就像秋天的果實(shí)！

書，我最親密的朋友，是我最好的沉默老師。它幫助我解決生活和學(xué)習(xí)中的問題。它也給了我知識(shí)和力量。知識(shí)就象大海，無邊無際的。在我的勝命中，書就像一艘船，載著我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利。

書，也讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去重新發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)人類的奧秘！我們怎么能說這不是書的禮物呢？

“書，是全世界的營養(yǎng)品。沒有書，生活就像沒有陽光；沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥?！鄙勘葋嗊@句名言，我會(huì)銘記在心。

我的演講完了，謝謝大家！

親愛的同學(xué)們，老師：

大家好！

眾所周知，書籍是人類的靈魂，是人類智慧的結(jié)晶，是人類知識(shí)的寶庫。在書中，我們可以讀到李白的瀟灑、蘇軾的灑脫、魯迅的冷峻、冰心的意蘊(yùn)和情懷。歷經(jīng)苦難的高爾基說：

“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量；讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。

書就是我們的精神食糧真的是“書中自有**屋，書中自有顏如玉”?。?/p>

那么這些**、寶玉是什么呢？它們是我從書本上學(xué)到的營養(yǎng)。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡；它們教會(huì)我欣賞，欣賞真實(shí)，美好和美麗。

我從書中感受到了博愛和真情；從書中，我認(rèn)識(shí)到歷史的變遷和社會(huì)的變遷；我也學(xué)會(huì)了從書本上思考，提出有價(jià)值的好問題，學(xué)會(huì)成長。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動(dòng)呢？

朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時(shí)光流逝，但讀書使我們永葆青春。

難道在座的同事們不想永葆青春嗎？那么，請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?，走進(jìn)書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實(shí)思想，改變?nèi)松?，改變命運(yùn)，更能讓我們，作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響的自信！

我的演講完了，謝謝大家！

親愛的同學(xué)們，老師：

大家好！

我是xx班的xx，我演講的題目是《我與書的故事》。

如果我是一棵小樹，那么這本書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長；如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的小溪，它滋潤著我，讓我快樂地成長！我從小就愛讀書。小時(shí)候，我經(jīng)常問一些奇怪的問題，而成年人通常無法回答。

姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。

從那以后，姨媽經(jīng)常把我一個(gè)人留在書城，自己去上班或購物。有時(shí)當(dāng)我阿姨有時(shí)要做時(shí)，她讓她的朋友或同事來接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城??！

”姑媽說：“沒事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。

隨著時(shí)間的流逝，我一天天長大。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。

現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

每次去書城練鋼琴，我都得進(jìn)去讀一會(huì)兒；平時(shí)在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我也經(jīng)常在晚上睡覺前躺在床上看書。為此，很多大人罵我！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西；我喜歡書，因?yàn)樗荛_闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因?yàn)樗鼈兡軒椭也粩噙M(jìn)步；我喜歡書，因?yàn)樗鼈兡芙o我?guī)砜鞓泛蜐M足。

我喜歡書，因?yàn)闀屛叶米鋈说牡览?。我希望自己長大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！

同學(xué)們，書的好處是如此之多，書的魅力是如此之大，讓我們一起愛書、愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！讓我們在書中快樂地渡過每一天！

我的演講完了，謝謝大家！

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

我與書故事演講稿【篇3】

本文部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，本司不為其真實(shí)性負(fù)責(zé)，如有異議請及時(shí)聯(lián)系，本司將予以刪除

本文是小崔在洪湖市湖畔讀書俱樂部成立和交流會(huì)議上的發(fā)言。有些內(nèi)容和我之前的文章有重復(fù)。后面推薦了個(gè)人喜歡的16本書。供大家參考，請大家批評。

大概是讀小學(xué)的時(shí)候，我就算得上“博覽群書”。我讀書的主要方向是武俠**。不僅讀金庸、古龍、臥龍生、溫瑞安，甚至連全庸、古小龍、臥虎生等作家也偶有涉獵。

當(dāng)然，年少無知的我，想要弄懂那些俠之大者、江湖義氣、兒女情長，得等到十幾年以后。那時(shí)候，我研究那些武俠**的主要原因，是迷戀一種**中出現(xiàn)頻率非常高的武功——輕功。

我為輕功深深的著迷。我始終想不通，到底是什么力量，可以讓人擺脫地心引力，然后飛檐走壁、凌波微步、草上飛、水上漂呢？我就是抱著這樣的問題，幾乎翻遍了所有的武俠**，想要尋找一個(gè)答案。

終于有一天，我忽然領(lǐng)悟到，幾乎是所有的**里面，都會(huì)告訴你，只要你找到一本武功秘籍，然后你照著勤加練習(xí)，就可以成就一身功夫，甚至是輕功。

于是，我抱著試一試的想法，滿懷憧憬著跑向我們小鎮(zhèn)上唯一的書店，貪婪的搜索著小小的書店，努力尋找一本“武功秘籍”。你們肯定以為我傻，是吧？但比我更傻的是，那時(shí)候的書店里面，竟然……竟然還真的有這么一本書。

我至今還記得這本書的名字——《輕功修煉秘法》。

不知道大家能不能理解一個(gè)小男孩對于一件寶貝的渴求有多么強(qiáng)烈?？傊?dāng)我看到書店里面竟然堂而皇之有這本武功秘籍之后，我為了想要得到它，一個(gè)星期沒有吃零食、沒有去游戲機(jī)室，最后終于花了整整5塊錢人民幣，將這本書收入囊中。

買到書之后，我一路小跑，滿腦子全部都是自己在月光下穿房越脊，在星云間飄蕩的瀟灑身影。然后，我偷偷找了個(gè)角落，懷著極虔誠的心情，翻開了這本武功秘籍。

果然，這本書里面介紹了一種如何修煉輕功的方法。這種方法說起來其實(shí)也很簡單，首先在你家院子里種棵小樹，然后每天你就對著這根樹像跳高一樣跳過它，只要你堅(jiān)持練習(xí)，等到樹長高的那一天，你就可以輕松跳上那顆參天大樹了。

我與書故事演講稿【篇4】

同學(xué)們，書的好處是那么多，書的魅力是那么大，讓我們一起愛書、愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！讓我們在書中快樂地渡過每一天！

我的演講完了，謝謝大家！

大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).

書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.

讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說:

“你是我的心上人。書是你的心上人?！?/p>

其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的**,使我改變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的**,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.

媽媽對我說：“琛姐姐小時(shí)候喜歡讀很多字的書，學(xué)習(xí)也很刻苦?！甭犃酥?，我在心里默默地許了個(gè)愿：

我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.

我與書故事演講稿【篇5】

書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。

一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時(shí)間，便飛奔了起來。

一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時(shí)，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進(jìn)入書中的世界?？磿鴷r(shí)，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動(dòng)作。

“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時(shí)，我才明白，我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的電影!

我，就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”

甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢!在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書。

當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業(yè)，一個(gè)勁兒看書。

“書啊書，為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。

我與書故事演講稿【篇6】

各位老師同學(xué)們：

大家好!

在我8歲的時(shí)候，媽媽和我一起去書店買了一本《做最好的自己》，不到一分鐘的時(shí)間，我就徹底被這本書給迷住了，走路在看，吃東西也在看，時(shí)時(shí)刻刻都在看，我和媽媽到家后已經(jīng)9點(diǎn)鐘了?？晌业臅€沒有看完，媽媽又催促趕快睡覺了，怎么行呢?突然，我靈光一閃，把書藏在被子里看不就得了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，說動(dòng)就動(dòng)，我先把書藏在枕頭底下，然后躺在床上假裝睡著了，過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來看了看，確信我睡著了，就把床和燈一并關(guān)上。媽媽走后，我立刻坐起來，然后躡手躡腳地下了床，拉開抽屜，拿出手電筒，跳上床，把頭蒙在被子里，借手電筒的燈光，津津有味的讀了起來。正當(dāng)我在書海里遨游甚歡的時(shí)候，聽到媽媽的腳步聲越來越近，糟了，肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了，怎么辦?怎么辦?突然，門被打開了，我心想：唉，現(xiàn)在是避無可避了。于是，我把手電筒、書一股腦地塞進(jìn)我的枕頭下，然后趁著媽媽沒有開燈一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭移到了枕頭上裝睡，可姜還是老的辣，媽媽看出了端倪。結(jié)果，還能怎樣，被數(shù)落了一個(gè)小時(shí)唄。

還記得有一次，媽媽讓我去買咖啡，恰好就經(jīng)過了新知圖書城。我心想：哎呀，反正媽媽現(xiàn)在還不喝咖啡呢嘛，不如進(jìn)去看會(huì)兒書再說。說干就干，我找到了一本《人與人的故事》，那里面講述了好人的善良勇敢，壞人的貪婪邪惡……不知不覺就到了8點(diǎn)半，我早已把咖啡的事忘得一干二凈，媽媽急匆匆地進(jìn)來新知圖書城找我，最后在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了沉醉在書的海洋里的我，我也發(fā)現(xiàn)了媽媽。這時(shí)媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“我的寶貝長大了，懂得看書了!”

讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣，我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)更為廣闊的心靈空間。

我與書故事演講稿【篇7】

一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙，書是人類永遠(yuǎn)離不開的東西。

有一天晚上，我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺，我實(shí)在不想去，就跟媽媽撒嬌，說我不想睡覺，可是媽媽也很倔，她說：“到了時(shí)間，就得睡覺，小孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！蔽医o媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽總是把糖衣吃了，炮彈給我扔過來，讓我無可奈何的洗臉?biāo)⒀郎洗菜X。雖然我在表面上裝著去乖乖睡覺，但是心里還是有著一個(gè)小小的“陰謀”。我先去陽臺(tái)把手電拿過去，放到被窩里打開看看從外面能發(fā)現(xiàn)不?？床灰?，Ok，把書拿出來，放進(jìn)被窩，準(zhǔn)備Ok，睡覺看書。我一直躲在被窩里看，看了大概有兩個(gè)小時(shí)，困得實(shí)在不行了，就把書放到書桌上睡覺了。

第二天早上，一起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在，就把“裝備”拿出來接著看，看了有一會(huì)兒，把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發(fā)現(xiàn)媽媽就在旁邊站著，“啊——”我大叫了一聲。結(jié)果可想而知，我被媽媽拽了起來，到客廳談話。我低著頭，不敢看媽媽，怕她把我大罵一頓?！疤痤^來，陳彥妃。”媽媽用慈祥的聲音對我說。我抬起頭來看著媽媽，看著媽媽那擔(dān)心的眼神，我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我說：“我并不是阻止你看書，而是擔(dān)心你的眼睛!你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎?”“恩，我知道?！蔽液鴾I對媽媽說。“下次不要這樣做了，知道嗎?”媽媽說。我說：“恩，我知道了!”

就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以后我也再不會(huì)做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的希望，我再也不會(huì)做這樣的傻事了。

我與書故事演講稿【篇8】

大概是讀小學(xué)的時(shí)候，我就算得上“博覽群書”。我讀書的主要方向是武俠**。不僅讀金庸、古龍、臥龍生、溫瑞安，連全庸、古小龍、和虎生等作家也偶爾涉獵其中。

當(dāng)然，年少無知的我，想要弄懂那些俠之大者、江湖義氣、兒女情長，得等到十幾年以后。當(dāng)時(shí)，我學(xué)習(xí)這些武術(shù)的主要原因是我迷戀一種很高頻率的武術(shù)——輕功。

我為輕功深深的著迷。我始終想不通，到底是什么力量，可以讓人擺脫地心引力，然后飛檐走壁、凌波微步、草上飛、水上漂呢？我就是抱著這樣的問題，幾乎翻遍了所有的武俠**，想要尋找一個(gè)答案。

終于有一天，我忽然領(lǐng)悟到，幾乎是所有的**里面，都會(huì)告訴你，只要你找到一本武功秘籍，然后你照著勤加練習(xí)，就可以成就一身功夫，甚至是輕功。

于是，我抱著試一試的想法，滿懷憧憬著跑向我們小鎮(zhèn)上唯一的書店，貪婪的搜索著小小的書店，努力尋找一本“武功秘籍”。你們肯定以為我傻，是吧？但比我更蠢的是，當(dāng)時(shí)在書店里，竟然有這樣一本書。

我至今還記得這本書的名字——《輕功修煉秘法》。

不知道大家能不能理解一個(gè)小男孩對于一件寶貝的渴求有多么強(qiáng)烈。總之，當(dāng)我看到書店里面竟然堂而皇之有這本武功秘籍之后，我為了想要得到它，一個(gè)星期沒有吃零食、沒有去游戲機(jī)室，最后終于花了整整5塊錢人民幣，將這本書收入囊中。

買了這本書后，我一路小跑，滿頭都是在月光下穿過房間山脊、漂浮在星云中的自然人。然后，我偷偷找了一個(gè)角落，懷著很虔誠的心情，打開了這本武功秘籍。

果然，這本書介紹了一種培養(yǎng)輕功的方法。這種方法說起來其實(shí)也很簡單，首先在你家院子里種棵小樹，然后每天你就對著這根樹像跳高一樣跳過它，只要你堅(jiān)持練習(xí)，等到樹長高的那一天，你就可以輕松跳上那顆參天大樹了。

讀完之后，我有一種恍然大悟如獲新生的感覺。那時(shí)候，正好在我家門口，有一排剛栽下去的小樹，里面有大有小，有高有低，于是，每天一放學(xué)，我就先從比較矮的跳起，每天半小時(shí)，把看動(dòng)畫片的時(shí)間都花在了練習(xí)輕功上了。

大概練了半個(gè)月之后，當(dāng)我感覺自己身輕如燕，越過那棵小樹毫無壓力的時(shí)候，我忽然想檢驗(yàn)一下自己的練習(xí)成果。所以我找到了那排最高的樹，和我那時(shí)差不多高。我想，有了我的努力，只要我努力工作，跨過這么一棵小樹，就應(yīng)該沒有問題。

我記得當(dāng)時(shí)，我大概從離這棵樹十米左右的距離，朝著那根看起來并不粗壯的樹，沖了過去。朝著這棵樹的前面，我開始工作起來，然后我覺得我已經(jīng)飛起來了，我覺得我已經(jīng)成功地跨過了這棵樹?？蓪?shí)際情況是，在現(xiàn)實(shí)中，在我跳起來的一瞬間，我的腳已經(jīng)被那棵樹絆倒，我以一種奇怪的姿勢，從空中垂直摔下，整個(gè)腦袋以嘴啃泥的效果，從空中砸落下來，半邊身體摔倒了地上，還有半邊身子和一只腿掛在了樹上。

我躺在地上很久了。當(dāng)我終于起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的嘴，臉和身體都是血。我看著那棵約我身高的小樹。 它沒有損壞。 它只是在風(fēng)中搖了搖頭，仿佛在嘲笑我。

我感到悲傷，忍不住哭了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)自己的付出和收獲不成比例，這一切都是一個(gè)**，輕功根本就不存在，不管是武俠書，還是《輕功修煉秘籍》，書里面都是騙人的。

從那一后，我已經(jīng)很多年沒有讀過武術(shù)了，直到我父親生病的那一年。

那年暑假，父親從武漢轉(zhuǎn)學(xué)回家。每個(gè)人都知道他病得很重，包括我父親和我自己。那時(shí)候正是暑假，讀初三的我在上午參加完補(bǔ)習(xí)之后，總是不敢回家。我害怕面對瘦成一具驅(qū)殼的父親每天每夜無盡的痛苦，害怕面對母親如深井般的痛哭，害怕面對各種親戚長輩對我的可憐。

我只想逃避。

于是，那段時(shí)間，在每一個(gè)可以逃避的下午，我都跑到附近的一條小河邊，那里有一棵大樹，樹干粗壯，樹杈很低，我就躺在那棵大樹上面，拿出一本租來的武俠**，讓自己沉浸在郭靖、楊過、或者韋小寶的故事里。

我只想逃避。

父親終于去世。雖然我們知道結(jié)局，但當(dāng)結(jié)局來臨時(shí)，沒有人能接受。我手足無措，只知道痛哭，只知道在那個(gè)盛夏，在父親遺體旁邊，周圍一片喧囂，我卻感到一陣又一陣徹骨的冷，一陣又一陣徹骨的孤獨(dú)。

因?yàn)槟菚r(shí)候的風(fēng)俗，父親去世是慘事，需要盡早入土為安。所以親戚朋友連夜把父親的遺體送到火葬場。我端著父親的遺像，被人牽著手，像一個(gè)軀殼般，痛哭，跪拜，然后爬上運(yùn)送遺體的貨車，下車，痛哭，再跪拜，目睹父親成為一堆灰燼，痛哭，跪拜。

回來的路上，我抱著遺像和骨灰，躺在貨車的車廂里，望著天，那是個(gè)非常美的星空，深藍(lán)色的幕布，鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)繁星。我只是一路昏昏沉沉地躺著，望著星空。還想哭，眼淚卻已經(jīng)干枯。

我想起我父親重病時(shí)見過的那些俠義的人。 我想到了英雄楊過，郭靖和喬峰。又想起各種瑣碎的片段，想起我父親無數(shù)的美好，想哭，卻還是哭不出來。

我想大叫，我想打破一些東西。最后還是沒有。我依然瞪著眼睛，愣愣的望著天。

于是，在滿天星光下，在貨車車廂里，在某一個(gè)瞬間，忽然我內(nèi)心開始變得異常平靜。即使十多年過后，依然清楚的記得，在內(nèi)心里面，自己對自己說：“從此以后，你要做全世界最堅(jiān)強(qiáng)的13歲少年。

不管怎樣，你都要做最堅(jiān)強(qiáng)的13歲少年?！?/p>

我父親已經(jīng)去世20年了。 我不是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。但我一直到今天都非常感謝金庸老爺子，感謝那些武俠**，在我最難過、最迷茫、最脆弱的時(shí)刻，給了我力量，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。

大概在六年前，我遭遇了一場失敗。

失敗總是人生的常態(tài)。當(dāng)我被告知要離開時(shí)，外面正在下雨。我沒有傘。一場暴雨，將我徹頭徹尾淋濕。我像個(gè)落湯雞，狼狽不堪，走在回家的路上。

在雨中，我一遍又一遍地問自己為什么失敗了？有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄其實(shí)是最簡單的事情。假裝努力工作，然后把所有的責(zé)任和理由轉(zhuǎn)嫁給別人，轉(zhuǎn)嫁給體制和運(yùn)氣，這也是最簡單的事情。

但最后，我不得不承認(rèn)，我只為失敗而責(zé)備自己。

我問自己：“失敗了，然后呢？”

這時(shí)候，雨已經(jīng)停住，一縷晚霞飄蕩在天空。我站在路邊，想著13歲的自己，想著人生中最艱難的時(shí)刻。然后，我對自己說：“不如，再從讀書開始吧?！?/p>

數(shù)字可能是毫無意義的。但那幾年，我的確讀了很多書。201x年，53本；201x年，70本；201x年，61本；201x年，51本；201x年，106本……

我不知道哪本書給了我力量。但我真真切切感受到，當(dāng)我在不同的書里遨游，當(dāng)我不斷體驗(yàn)各種人生和思想，當(dāng)我體會(huì)到宏大的生命和內(nèi)心，我忽然在某一天感到豁然，感到釋然。在讀書中，我開始認(rèn)識(shí)自己，了解自己，然后理解自己，接受自己，我不再逃避自己，我開始和自己溝通，和自己和解，和自己一笑泯恩仇，握手言歡，相濡以沫。

后來，我把這段經(jīng)歷總結(jié)為一句話：“書讀進(jìn)去了，人走出來了?！?/p>

我曾經(jīng)以為我永遠(yuǎn)都不會(huì)走出失敗的陰影，所以我非常感謝那段時(shí)間用自己的對話來閱讀。當(dāng)你出來的時(shí)候，你會(huì)非常恨自己。六七年前，你忍不住抓住自己，扇他耳光，把他吵醒。但也會(huì)慢慢理解自己，每個(gè)人都不完美，這個(gè)世界也永遠(yuǎn)不可能完美，正是因?yàn)椴煌昝?，所以我們更加需要努力，努力讓自己、讓這個(gè)世界變得更加完美。

當(dāng)然，說到這里，我要鄭重地說，我真的很慚愧，我離讀者很遠(yuǎn)。雖然這幾年陸陸續(xù)續(xù)得到一些肯定和榮譽(yù)，但我的起點(diǎn)很低，雖然讀了幾本書，但大都是囫圇吞棗、不求甚解，和在座的很多老師比起來，我基本上是個(gè)“文盲”。但我很慶幸，在眾聲喧嘩和熙熙攘攘中，自己還沒有徹底忘記讀書這件事，還能從讀書這件事里找到寧靜和快樂。

但事實(shí)上，我們都知道，在這個(gè)時(shí)代，讀幾本書可能是最沒用的東西之一?？磶妆緯筒豢赡軐W(xué)會(huì)絕世武功和凌波微步。想要在書里面去找到**屋、顏如玉，也是不可能的。

讀幾本書不能很快改變你的處境，也不能使你變得富裕和繁榮，也不能使你很快成為一個(gè)更受歡迎的人。盡管我不愿意承認(rèn)，但事實(shí)是，在這個(gè)時(shí)代，學(xué)會(huì)一門手藝或者一項(xiàng)技能，甚至，學(xué)會(huì)吹牛、喝酒、勾心斗角和恰如其分的逢迎，都比讀幾本書更加實(shí)用。

讀幾本書不是高尚或炫耀的東西。這個(gè)時(shí)代，愛好金錢、美女，愛好麻將、抽煙，愛好陰謀、權(quán)勢，都可以是一件很正常的事情，當(dāng)如果你宣稱自己愛好閱讀，你就總能從他人異樣的眼光中看到不解、困惑、輕蔑，甚至嘲笑。讀書其實(shí)并不崇高。

并不需要什么特別的方式來推動(dòng)、營造、加強(qiáng)。讓一個(gè)不喜歡讀書的人坐下來，一絲不茍，那只會(huì)是一種嘲弄。除非是發(fā)自內(nèi)心的，否則不會(huì)有真正的分心。

那么，讀書的意義到底在**？

我認(rèn)為閱讀能給你提供一個(gè)生活的角度。如果你想去了解一千種不同的人性，去體驗(yàn)一萬種非凡和不同的人生，如果你想去閱盡千山、跨過萬水，在雨夜聽到一片葉子的顫抖，在清晨聞到一只鳥兒的歡喜，在傍晚看透一朵晚霞的哀愁，除了讀書，我找到不到更廉價(jià)而快速的方式。

然后，讀書會(huì)讓你越來越開闊。我一直認(rèn)為一個(gè)人成熟的標(biāo)志只不過是學(xué)會(huì)了兩件事：與世界和你自己相處。

通過讀書，讓我們學(xué)會(huì)反觀內(nèi)心，和自己相處，和自己對話，然后慢慢了解自己，接受自己，明白自己的不完美，然后寬容自己，改造自己。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己所有的不盡完美，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的不盡完美，卻仍然能夠發(fā)自肺腑的愛自己，愛這個(gè)世界，或許就是讀書給你帶來的最大收獲。

再說一遍，我們該怎么讀？讀什么書呢？

我與書故事演講稿【篇9】

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人們的良師諍友，造我的記憶長河里，總有書的故事泛著漣漪。

我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我的書就是媽媽的故事。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。在媽媽的故事里，我看到了朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地爬行的烏龜和翹著二郎腿在草地上曬太陽的情景，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛、勇敢善良的小紅帽，還有那看上去丑陋，卻非常孝順的小烏鴉。

上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己捧著書看一些拼音讀物了。媽媽給我買了很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。我不求甚解地讀著，仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)有趣的故事里。

現(xiàn)在，我是一個(gè)十足的小書迷，看見書就像餓狼發(fā)現(xiàn)美食一樣，貪婪地讀著。沙發(fā)上、小床上、甚至廁所里，都是我的最佳讀書場所。隨著年齡的增長，我看的書也越來越深?yuàn)W了。《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》都是我的最愛。為了看書，我還差點(diǎn)成了失蹤人口呢。休息日，我常常和媽媽說一聲就自己到新華書店去看書。有一次，我看得累了，就坐在地上看書。新華書店的一位阿姨認(rèn)出了我(因?yàn)槲覌寢屖菍W(xué)校里的老師，和新華書店的阿姨為了舉行“作家進(jìn)校園”的活動(dòng)一起合作過。)，就給了我特殊待遇，讓我到書店里面的儲(chǔ)備室里坐著看書?？粗粗?，時(shí)間不早了，媽媽來書店找我，找來找去找不到。這可把媽媽給急壞了。正當(dāng)媽媽站在書店門口一個(gè)一個(gè)打著電話的時(shí)候，書店阿姨急忙走出來告訴了媽媽。媽媽看到我坐在里間篤定地看著書，一顆心終于落了地。我還調(diào)皮地跟媽媽沒說：“因?yàn)槲沂菚甑某？?，所以才有這樣的待遇哦。

不愛看書的人肯定不會(huì)理解這種感覺，一個(gè)個(gè)新奇的故事會(huì)把你帶到一個(gè)個(gè)神奇的世界，你會(huì)跟著笑，也會(huì)跟著難受，還會(huì)隨著書天馬行空地想象。和書交朋友吧，你會(huì)有無盡的快樂。

我與書故事演講稿【篇10】

清晨，一縷陽光射進(jìn)書房。攜著一杯香茗在書海中徜徉。

我在書的海洋中自由穿梭。我領(lǐng)略了諸葛亮的聰明才智，也看到了阿斗的胸?zé)o大志，滿足于現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)巴薩尼奧的能言善辯，也看到了夏洛克的貪婪之心。我領(lǐng)略到了沈石溪筆下的紫嵐，為了夢想而拼搏的精神，也為它的孩子感到惋惜落淚。我品讀書中的人成長，自己也在書中成長。

我的最愛是沈石溪筆下的《狼王夢》。書中的紫嵐是我最喜歡的角色。它在伴侶死后，生下了四只公狼，一只母狼。它想要讓孩子繼承父親的理想，當(dāng)上狼群中的王，也就是將當(dāng)上狼王的夢寄托在四只公狼身上，可在將要成功的那一刻，都因?yàn)槟撤N原因公狼們相繼死。小母狼最后和一只出色的狼成了家，有了自己溫馨的家。使紫嵐被女兒趕走，遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。最后為了給兒子報(bào)仇，與一只金雕同歸于盡的感人故事。

我反復(fù)品讀，跌宕起伏的情景令我感動(dòng)落淚。女兒的心狠令我憤憤不平。小狼的死去令我惋惜不已。這只母狼將夢想和希望寄托在兒女身上，可未實(shí)現(xiàn)愿望，反而相繼死去，難道不令你惋惜?

我不但喜歡我國動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，我還特別喜歡外國的著名小說。其中《威尼斯商人》就是其中之一。

我對《威尼斯商人》這本書十分的感興趣。一個(gè)叫安東尼的人，借了錢，卻無法償還。債主夏洛克一怒之下要安東尼身上的一磅肉做還債。因此打了一場官司。律師就用一句話令夏洛克沒能得逞：“你可以要一磅肉，一刀切下來必須正好是一磅肉，不可多也不可少。多了少了，都有可怕的懲罰。你到底要不要?”

巴薩尼奧是我最喜歡，最欣賞的一個(gè)主角。她用聰明和能言善辯贏得了這場官司的勝利，她用自己的細(xì)心抓住了人們語言的漏洞。而，莎士比亞用這篇文張諷刺了英國物欲橫流，貪得無厭的社會(huì)風(fēng)氣。

我在書的王國中遨游，我在書中飛翔，我在書中學(xué)到了知識(shí)，我在書我在書中成長!

我與書故事演講稿【篇11】

但今天坐在這個(gè)臺(tái)上內(nèi)心依然還是有點(diǎn)小激動(dòng)!所以感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一次激動(dòng)的機(jī)會(huì)，也感謝在座的各位老師愿意給我一個(gè)激動(dòng)的空間。

自從學(xué)校實(shí)施“讀書論壇”這一偉大創(chuàng)舉后，的確給我們多年的乏味的開會(huì)形式平添了許多生動(dòng)與活波。讓我們有越來越多的主人翁意識(shí)和責(zé)任感——會(huì)議可以這樣舉行！

陸陸續(xù)續(xù)聽了同行們的“讀書感言”，讓我自慚形穢，老實(shí)說自從為人妻、為人母后，我就與名著之流再也擦不出往日的火花了。家里的那些藏書早就灰塵滿面了，我也以種種借口疏于打掃。

可是今天既然被這一活動(dòng)形式推到了這個(gè)平臺(tái)，良心告訴我：寧可實(shí)話實(shí)說也不可隨便在網(wǎng)上復(fù)制一篇來愚弄在座的各位。所以思索了許久，我確定：談?wù)勛约旱淖x書故事吧。

說到我與書的淵源不能不提到我的曾祖父，聽父親講，曾祖父是一位了不起的父親!他有三個(gè)兒子：大兒子頭腦靈活，他就把他培養(yǎng)成一位生意人;二兒子政治敏銳，他就把他培養(yǎng)成一位仕途之人;三兒子即是我爺爺，喜歡讀書，他就把他培養(yǎng)成一位純粹的讀書人。

可見曾祖父是吃透了偉大教育家孔子那句話：“因材施教”。

但我爺爺特別的迂腐，孟子的那句：“志者不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”在我爺爺身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

我奶奶活著時(shí)曾講過這樣一個(gè)生動(dòng)的事例：大躍進(jìn)的年代里，我們家窮的實(shí)在沒有什么可以充饑的了，看看幾個(gè)可憐的孩子，我奶奶生平第一次做了有悖大家閨秀出身的她所不齒之事——去偷生產(chǎn)隊(duì)的麥子!那一晚老天爺也動(dòng)了惻隱之心，舊社會(huì)出身的小腳女人愣是沒有被看護(hù)人發(fā)現(xiàn)，首獲成功，我奶奶也萬分激動(dòng)，感激老天爺悲天憐人，不讓她一家老小餓死。

當(dāng)奶奶正在家里準(zhǔn)備烤麥穗之時(shí)，我爺爺帶著生產(chǎn)隊(duì)的一幫人馬及時(shí)趕到，人贓俱在，我奶奶無法抵賴，看著生產(chǎn)隊(duì)長一臉得意的笑，看著我爺爺一臉正義的表情，我奶奶對爺爺那份感情從此跌入谷底。奶奶說爺爺死后她沒有流淚！

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)去世好幾年了，我不能評論那個(gè)時(shí)代的瘋狂。

但無論如何，我要感謝爺爺。是他讀書的習(xí)慣影響了我父親，我父親也影響了我！

我與書故事演講稿【篇12】

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得他說的可真對呀!

在小的時(shí)候，媽媽叫我看長篇小說，我覺得長篇小說沒有什么好看的，所以我就一目十行地看。看著看著，我覺得書還挺好看的，到后來我就喜歡上看書了。

在托管的時(shí)候，我喜歡看《笑貓日記》，于是我每天就連忙把作業(yè)寫完，然后去看《笑貓日記》。可是我寫完作業(yè)后，托管老師就叫我去寫黃岡，可我又想看書，那該怎么辦呢?于是我開始隱藏自己。我想：我才不去寫黃岡呢，我就想要看《笑貓日記》。我先把黃岡拿出來放在桌上，然后再把《笑貓日記》也放在桌上。大家一定在想我把書也放在桌上就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)嗎?別急，我還沒做完這些事。我再把書放在黃岡上面，再拿起筆假裝在寫黃岡。

現(xiàn)在，我可以安心看書了。忽然我又想到了一個(gè)大問題，如果托管老師走到我的旁邊發(fā)現(xiàn)我沒有在寫黃岡，而是在看《笑貓日記》，那該怎么辦呢?后來我又想到了一個(gè)方法，那就是在看書的時(shí)候假裝動(dòng)筆，然后不時(shí)地扭頭看老師有沒有來。如果老師向我走來，我就把書放到黃岡底下，再拿筆寫黃岡。等老師走了，我就連忙把書從黃岡下面拿出來。我看得聚精會(huì)神，等老師走到我的旁邊，我都還不知道。結(jié)果，我被托管老師給說了一通。等老師走了，我又把書給拿上來看了。

在托管時(shí)，我想看一本書，可是當(dāng)我去拿的時(shí)候卻來遲了一步，我想看的書被別人先拿走了。于是我就一直等啊等，別人還是沒把我喜歡的書給還回來，我就只能看別的書了。在我看書的時(shí)候，別人又把我想看的書給還了回來，我就只好這樣做，那就是我哪一本書看得多就先看哪一本?？墒俏覂杀径枷肟矗俏揖椭荒苓x我最想看的那一本書了。

聽到莎士比亞說過的那句話，我就想，既然“書是全世界的營養(yǎng)品”，那我不就已經(jīng)擁有了很多營養(yǎng)品了嗎?

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讀書故事演講稿合集

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“讀書演講稿”。

拼著一切代價(jià)，奔向未來的前程，隨著演講時(shí)間的臨近。這時(shí)我們就需要備好一份好的演講稿，演講稿可以鼓舞觀眾為之行動(dòng)，有效調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍。以下內(nèi)容主題是“讀書故事演講稿”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您分享的，敬請您閱讀并收藏本文！

讀書故事演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

書，如甘露，滋潤著我的心。而我是一只小鳥，在書本的天空中自由飛翔；我也是一條小魚，在書海中自由游動(dòng)。今天我就來講讀書的故事。

周一作業(yè)很少，我就想：反正作業(yè)這么少，以后再做吧！然后，我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書，一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地“吃”。

“薩沙武賈西奇，”我警覺起來，好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下，拿出作業(yè)，認(rèn)真寫了起來。不出我所料，爸爸真的回來了。

8點(diǎn)多，爸爸看到我作業(yè)還沒寫完，很認(rèn)真的問我：“你去哪里玩了？我8點(diǎn)還沒寫完作業(yè)？”我不敢說：“我哪兒也沒去，一回家就寫了?！辈恢罏槭裁矗野志尤豢吹搅恕妒飞献疃痰娜司€》。“你一定在讀這本書。信不信我撕了？”爸爸嚴(yán)肅地對我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包，但他把它撕成了幾塊。他還說：“以后不許看課外書，不許去圖書館借書。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)?！?/p>

這幾天在看一本書《格林童話》，書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書！

“一天沒有書，百事可笑。”確實(shí)如此。整天不看書，渾身不舒服。書，你為我打開了知識(shí)的大門，真是太好了。

讀書故事演講稿 篇2

古語說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！逼鋵?shí)，我原本并不太喜歡讀書。隨著年齡的增長，當(dāng)我閱讀更多書籍時(shí)，不知不覺被這位“老師”給迷住了。打開記憶的心扉，我乘坐上時(shí)光穿梭機(jī)，回到了我的童年。

從我牙牙學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽就開始教我讀書了。

因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不太懂事，無論媽媽讓我看書，還是爸爸讓我看書，我常常把他們的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng)。就算我看書時(shí)，也耐不下心來，可謂是“走馬觀花”、“學(xué)黑熊掰苞米”。偶爾我也會(huì)撕書、咬書。幾次受到父母的教育和批評，我終于長了心眼，開始認(rèn)真讀書了，還會(huì)保護(hù)它呢！

我最早讀的書是《唐詩三百首》。每天晚上，我都會(huì)跟著媽媽一起背古詩，媽媽念一句，我跟著念一句。就這樣，我漸漸把這本《唐詩三百首》背完了。

還記得五年前剛上小學(xué)時(shí)的情景，我捧著嶄新的課本，像得了一件稀世珍寶，笑得合不攏嘴?；氐郊液?，我給它們穿上了一件件花花綠綠的“衣裳”，簡直酷斃了。

每次上課看書時(shí)，我都要把手在身上擦了又擦，翻頁時(shí)也總是小心翼翼地，生怕把它弄臟了、弄壞了。當(dāng)時(shí)，我像一個(gè)幸福的天使，一天把書拿出來看十幾遍。我一遍遍地看著課文，一次又一次進(jìn)入美妙的世界。

后來，隨著時(shí)光的流逝，那些童年時(shí)讀的書對我已經(jīng)沒有吸引力了，但是，我的“讀書熱”絲毫沒有減退，反而增加了。我最喜歡的讀物是科普類的。天文書，它帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測、繽紛多彩的世界：瞧！，美麗的獅子座流星雨、優(yōu)雅的觸狀星雨、月球上奇形怪狀的環(huán)形山、帶有神秘光環(huán)的土星、七十六年才與地球相見的哈雷彗星;自然學(xué)科書，讓我的視覺回到了六千五百萬年前，和恐龍一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魂的“生死”時(shí)速，還帶我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的東北虎，會(huì)吃人的奇怪的奠柏樹，和一些奇特的植物。

我愛書，我愿意在書的海洋里遨游，正如高爾基所說“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>

讀書故事演講稿 篇3

大家好。我是401班的戴玉璽。

說起來，我對書的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲，從寶寶撕書開始，邊玩邊看；三四歲的時(shí)候聽媽媽講故事，在故事里睡著了；我五六歲的時(shí)候，看繪本和少字繪本；七八歲上小學(xué)的時(shí)候，先看語音讀物，再看通俗易懂的純文字讀物；現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看兒童小說了！書香書籍陪伴我成長，滲透我溫柔的心。

母親說：“肚子里有詩詞書法?！彼栽趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí)，我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因?yàn)樗粌H能看到眼前的世界，還能看到古代和未來。看書的人都是極其靈活的。你想想，他認(rèn)識(shí)了舒，一個(gè)好老師好朋友，到處都得到了他的指點(diǎn)。他怎么能不聰明敏感呢？看書的人心里更豁達(dá)，因?yàn)闀镉袩o比豐富的人生，無比厚重的歷史，無比華麗的想象，無比開放的時(shí)空。漫游書的世界，可以積累前輩的經(jīng)驗(yàn)，可以汲取過去，可以穿越時(shí)空，可以打開異想天開的大門。雨果說，海洋比陸地寬；天空比海洋更廣闊；比天空更廣闊的是人的心靈。一個(gè)讀書人怎么能不心胸寬廣呢？

我愛讀書，也想學(xué)會(huì)“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對我有啟發(fā)性的書籍，還要注重閱讀，用心、用靈魂去閱讀，邊閱讀邊思考，邊閱讀邊思考；讀出知識(shí)，真理，野心，勇氣，感情，信仰和一切美與智慧。

有書為伴，相信我們的生活會(huì)更加充實(shí)，更加豐富多彩！

讀書故事演講稿 篇4

尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

大家下午好！今天，我演講的題目是：我的讀書故事。 我有許多各種各樣的書籍，長篇小說，故事童話，它們不但是我的知心朋友，還是一盞指明燈，照亮你前進(jìn)的步伐，為你解決困難。

我從小就愛看書，小時(shí)候，我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書，那時(shí)候的我囫圇吞棗，不求甚解?，F(xiàn)在我長大了，就比較喜歡漂流記，歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中，我還清晰地記著一件事，這件事就像一張貼紙，牢牢地貼在我的心中，使我揮之不去。

當(dāng)我沉重得從老師手中接過測驗(yàn)卷的那一刻，我的心中掠過不安分的一念，那次測試我只得了85分，非常糟糕?；氐郊?，我生怕被爸爸責(zé)罵，于是我就躲在房間里看書。當(dāng)時(shí)，我看了一本名叫《勇敢的故事》的書，就是因?yàn)檫@本書，給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到：“在一個(gè)又濕又滑的地方，她摔倒了，摔的很厲害，膝蓋上淌滿了鮮血，但她勇敢極了，她沒有哭，也沒有放棄，而是勇敢的站了起來?！睍r(shí)，我的眼睛猛然一亮：是啊，從哪里跌倒就從哪里站起來，這次失敗了，但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是，我立刻拿起語文書復(fù)習(xí)，有時(shí)間就做做爸爸買的練習(xí)題，經(jīng)過我的努力，在下一次的測驗(yàn)中，我果然取得了優(yōu)異的成績，這使

我明白了：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有在失敗中汲取教訓(xùn)，才能取得好成績，才能取得成功。我愛讀書，因?yàn)樗o予了我許多許多，讓我們共同在書的海洋中遨游，感受讀書的樂趣吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

讀書故事演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。

在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時(shí)候，老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn)，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味。后來，媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從我們牙牙學(xué)語時(shí)開始，父母就給我們看一些只有圖片，沒有文字的小畫冊，隨著我們的長大，書中字越來越多，圖片兒則越來越少，但我們可能從中學(xué)到的知識(shí)也會(huì)相應(yīng)的增多?，F(xiàn)在，我一只在書海中長大的小書蟲，將會(huì)與你們分享我的讀書故事。

有一次，我們班組織訂書，我沒有訂。當(dāng)嶄新的《我們愛科學(xué)》二月刊寄到時(shí)，我只能眼巴巴地看著訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候，我多么希望老師能叫到我的名字呀!可因?yàn)槲覜]訂書，名冊上沒有我的名字，所以老師沒有叫到我?；氐郊液螅冶銍鴭岄_始了漫長的“求訂書”過程：首先，我央求媽媽：“媽媽，我想看《我們愛科學(xué)》，你就給我訂吧!”媽媽馬上否認(rèn)：“不行!你已經(jīng)看了兩年了，該看些其它的雜志了!”我想，你現(xiàn)在不答應(yīng)，那我就纏死你!說干就干，我立刻像個(gè)小跟屁蟲似的，緊跟在媽媽的屁股后面，不停地說：“媽媽，你就給我訂《我們愛科學(xué)》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)給我訂《我們愛科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。

還有一次，我看故事看得正入迷時(shí)，媽媽好像故意跟我作對似的，宣布：“現(xiàn)在睡覺!”我只好騙媽媽說：“我出去拉個(gè)小便?！比缓蟪弥闲”愕墓Ψ?，去樓上拿來手電筒，藏在被窩里頭，又拿起書，和手電筒放在一起。

媽媽一熄燈，我便縮到小被窩里頭，和書相會(huì)。

我趴在床上，一只手支撐著身體，一只手拿書，這姿勢真酸那，我不得不看看停停。可為了看書，我一連堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼，可仍然很滿足。

看完了這一本書，我才依依不舍地睡著了。

看書的滋味真好!

我與讀書的故事演講稿精華

根據(jù)您的要求我整理了以下信息：“我與讀書的故事演講稿”。努力才是每個(gè)人的最重要的資源，為了能夠在演講臺(tái)上更好地展現(xiàn)自己的能力。演講稿可以幫助我們更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏，多準(zhǔn)備幾次演講稿可以幫助演講者更方便地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。相信您會(huì)在本文中發(fā)現(xiàn)許多新奇的思維和獲得收獲！

我與讀書的故事演講稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們：

打開記憶的窗戶，許多東西從我的記憶中溜走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

我記得那時(shí)四年級時(shí)候的事情，媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說：

“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開?！薄?——23”我急切的睜開眼睛，哇塞!這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!

第一季，第二季 ，第三季全有，是全套書呀!我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。

我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。

并且，它還是偵探**，傳說的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。

我非常喜歡著本書。

親愛的老師、同學(xué)們：

書是一個(gè)簡單平凡的詞，但他在我心目中有著崇高的地位，在我的閱讀生活中，有許多有趣的事情。

記得有一次：我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》，爸爸喊我下樓吃飯，我沒應(yīng)，我還在入迷的看著書，爸爸上樓來，一把抓起我兇巴巴地說：“你這個(gè)壞家伙，你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，下去吃飯!

”話音剛落，我被一只粗暴的大手拉了下去，爸爸還把我的書扔到了地板上。我想：爸爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別?

我喜歡看書。一旦我看到我喜歡的書，我就拿不動(dòng)了。當(dāng)那個(gè)精彩的段落出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我忘記了吃飯和睡覺。完全沉浸在情節(jié)中，我只想一個(gè)人靠在床上看一會(huì)兒月亮。

季羨林先生曾說過：*要寫得好，最可靠的是讀書。書中優(yōu)美的字句是作者的生命力和想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。

親愛的老師、同學(xué)們：

暑假的一個(gè)星期三，陽光明媚。奶奶和我坐公共汽車去新華書店看書。

到了書店，走進(jìn)店門一本《三國演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí)，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無數(shù)時(shí)。姥姥問我：“龍龍，喝不喝水。

”我說：“正在這兒打仗，沒時(shí)間喝水，一會(huì)兒回營再喝吧!”我接著看，趙云終于突圍成功了，“yes，太好了。

”我一直看到書店該下班了，我還在看，店員阿姨說：“小朋友，我們該下班了……”我說：“劉備正在結(jié)婚，你急什么呀，諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢。

”姥姥晃晃我，才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí)，姥姥給我說了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨，我在早讀，讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個(gè)，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

我知道讀書和吃飯有一個(gè)長身體和長智慧。

親愛的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我非常喜歡讀書。因?yàn)闀梢愿嬖V我們很多知識(shí)，比如：安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、寫作知識(shí)等等。

我兩歲的時(shí)候，我在哥哥和姐姐的手中看過這本書。 上面有漂亮的圖畫。 我對這本書非常感興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我總是追著媽媽，要媽媽買書，讀書，媽媽沒辦法，就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、，我一有時(shí)間就拿起書看。

我三歲了，我也認(rèn)識(shí)字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》，一有時(shí)間，我就拿起書本貪婪地看著，里面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們告訴我很多安全知識(shí)，比如：不能和陌生人一起走，不能到處跑，不能吃陌生人的東西等等。

現(xiàn)在，我上小學(xué)了，媽媽給我買了很多書，有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等，我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓，我一到書店就直奔少兒圖書室了。

我與讀書的故事演講稿【篇2】

仉莊小學(xué)李玲飛

古人說：“三日不讀書，則面目可憎”。我還沒有達(dá)到更高的水平，但我從小就喜歡讀書。

我很喜歡看《意林》和《讀者文摘》。還有《傾城之戀》、《紅樓夢》、《簡愛》、《家》等經(jīng)典名著，喜歡在筆記本上抄抄寫寫。回想起來，那是我一生中最有意識(shí)、最進(jìn)步、最美好的時(shí)光。

幾年前，我如愿當(dāng)了一名教師。在我來之前，我想我每個(gè)月都會(huì)攢些錢買書。就想著白天教書、晚上讀書。

真正走上崗位，精神上突然有所放松，看到圖書館琳瑯滿目的書籍，反而有所懈怠。發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志的我，竟然也免不了消沉和無助。工作繁忙拖沓，下班后懶散無聊。

而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去，最后發(fā)展到一個(gè)月也不愿意讀書。安慰自己，說別人不玩？

去年冬天那個(gè)四處冰凍的時(shí)期，退去白日的熱情，面對自己越來越突出的教學(xué)困惑：知識(shí)面狹窄，教學(xué)組織不力等棘手問題。我開始冷靜地思考。我知道我需要充實(shí)和突破。

“整日所思不如須臾所學(xué)”，我開始行動(dòng)，重拾讀書的習(xí)慣。由于專業(yè)的需要和老老師的指導(dǎo)，我開始計(jì)劃閱讀、分類閱讀和記筆記。

讀《做教師身邊的研究》，解決了我的實(shí)際問題，給了我很多思考，我開始思考教師工作的效率和工作的力度。我的心頓時(shí)豁然開朗，仿佛找到了一位默默無語的老師，解答了我的疑惑，給了我新的想法、新的想法。

有一次，我讓學(xué)生交一次作業(yè)。一個(gè)筆跡凌亂的小男孩給了我一個(gè)骯臟的封面和一本丑陋的作業(yè)本。讀完后我不滿意。我忍不住生氣，想批評他。這么長時(shí)間后我寫不好。

他又從身后拿出了兩個(gè)更丑陋的作業(yè)本，對我說:“老師，這是我第一次和第二次寫的，交給你的是我第三次寫的。我有點(diǎn)驚訝。我發(fā)現(xiàn)雖然不好，但比前兩次好。

表?xiàng)盍诵∧泻?，他連蹦帶跳的回去了。

直到有一天，我無意中看到一篇文章，《牽一只蝸牛去散步》，蝸牛已經(jīng)用力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？他受了傷，流著汗，喘著氣往前爬，卻還是被責(zé)備、被訓(xùn)斥。我進(jìn)行了反思：

有時(shí)候我們的學(xué)生不就是那只小蝸牛嗎，無論它怎么努力，怎么用功，只要沒有達(dá)到老師和家長的要求，得到的總是責(zé)罵。

教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，過程漫長，卻需要一步一個(gè)腳印，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候。但現(xiàn)在，我懂得我應(yīng)該停下腳步，允許孩子慢慢成長，尋找孩子細(xì)微的進(jìn)步和微弱的閃光點(diǎn)，孩子會(huì)在不知不覺中向我們展示他的進(jìn)步。

因?yàn)殚喿x，我們才有了思考，思考，實(shí)踐和進(jìn)步。

去年九月，我接手了新生，遇到了我可愛的孩子。當(dāng)我第一次看到他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)玷庇褚话闾烊豢蓯?，倘若遇良匠雕琢，便可成無價(jià)珍寶，而我堅(jiān)定的告訴自己：我一定盡全力把他們雕琢成為流光溢彩的美玉！

一年級下學(xué)期，我還有這樣的決心。可是這樣的心態(tài)卻徹底崩塌于下午一節(jié)試卷講評課：我講得口干舌燥，44個(gè)活潑的孩子，總是發(fā)出嘰嘰喳喳的笑聲、說話聲、吵鬧聲，一會(huì)兒還有誰有拿誰的東西啦，誰的鉛筆鉛又折斷了、誰又搖晃凳子了？

良好的秩序只有十分鐘。對于低年級的教學(xué)管理，真讓我頭疼。

只有邊教邊學(xué)，摸索著前進(jìn)，晚上我查閱了很多有關(guān)學(xué)前教育的理論知識(shí)，但沒能形成屬于自己的教學(xué)觀點(diǎn)和思路。無意中抓住了《國學(xué)教育》，又向在教國學(xué)的好朋友請教，終于找到了突破口——教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練和古詩教育相結(jié)合，用了兩周時(shí)間，把古詩經(jīng)典朗誦、天籟古琴、唐詩300首、宋詞、美德故事等**到u盤，每天利用課前十分鐘和課余時(shí)候放給孩子們看。我們漸漸習(xí)慣了課前閉上眼睛聽古琴，然后讀規(guī)則或三字經(jīng)。

聽**訓(xùn)練孩子的安靜，背誦古詩和經(jīng)典故事，提高識(shí)字率，培養(yǎng)古代識(shí)字率。看到孩子們?nèi)绱藷嶂杂陂喿x和背誦古詩詞，他們在不知不覺中變得更加禮貌、善良、自律和勤奮。

顯然，這種方法是合一年級的孩子?？吹介喿x的種子播撒到孩子們的心中，我感到非常高興。

曾聽一位老師說過這樣的話:

她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。簡單的語言表達(dá)了作為一名教師的責(zé)任感和自豪感。此刻，我以一名人民教師的身份站在這里，定會(huì)堅(jiān)持讀書，不斷地提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，并把每一個(gè)學(xué)生領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，使書籍成為孩子生活中的指明燈。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家！

我與讀書的故事演講稿【篇3】

書本是我們?nèi)祟惖呐笥?那么你想知道關(guān)于教師讀書話題發(fā)言要說些什么內(nèi)容嗎?下面就由小編為你帶來我的讀書故事教師演講稿,希望你喜歡。我的閱讀故事老師的演講[1]

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

我喜歡這本書，因?yàn)樗褚幻骁R子，真誠地表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛、忠誠和奉獻(xiàn)。因?yàn)樗錆M了精氣神,這種東西依附在服飾上,會(huì)使服飾帶有生氣;這種東西彌漫在課堂中,會(huì)把所有的人的心緊緊抓住;這種東西貫穿于《新建議》中,使它充滿了善意,充滿了真誠,充滿了生命的靈氣。

“教師要學(xué)會(huì)敬畏”,敬畏真理,敬畏權(quán)威,敬畏生命?！熬次氛胬怼边@是毫無疑問的,課堂上,當(dāng)教師在知識(shí)傳授時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,要勇于承認(rèn)、及時(shí)改正;碰到自己也不確定的問題,可以和學(xué)生一起**,真理面前,人人平等?！熬次窓?quán)威”就是對那些有德之人,有廣博知識(shí)的人,有才華的人,把他們當(dāng)成是我們隊(duì)伍中較為優(yōu)秀的普通一員,既學(xué)習(xí)他們的長處,也寬容他們的不足。

“敬畏生命”這使我聯(lián)想到“尊重”兩個(gè)字,每一個(gè)學(xué)生都值得我們尊重,尊重他們的思想,尊重他們的人格,并不能把他們當(dāng)成“小孩”來糊弄。

要精心設(shè)計(jì)教學(xué)，突出知識(shí)的趣味性。在課堂上能深入淺出地講解給學(xué)生聽,不照本宣讀,讓學(xué)生自己去尋求知識(shí),**知識(shí)的形成過程,明白知識(shí)的意義、學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子們真正愛上“語文”,愛上“數(shù)學(xué)”。

記得有人說過這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,你自己就做這樣的老師吧!是的,老師,請把美好的笑容帶到學(xué)校,把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前,像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí);把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美,換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上,用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地,聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。

幸福的第一層是物質(zhì)生活的保障。人活在世上,首先需要物質(zhì)條件,這一點(diǎn)眾人皆知也無需多說。幸福的第二層樓是藝術(shù)生活。

在生活中,我們常常會(huì)用唱歌、聽**、看電影的方式使自己開心、滿足,作者認(rèn)為這就是藝術(shù)在發(fā)揮其作用,因?yàn)樗囆g(shù)能凈化心靈,釋放心中郁悶,排遣生活中的不如意,達(dá)到精神自由境地,使人獲得幸福感。事實(shí)上，生活本身就是藝術(shù)。作為一名教師，如果你有藝術(shù)的眼光和靈魂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對學(xué)生的是藝術(shù)創(chuàng)作。因此，筆者希望教師們能建造一座幸福的二層樓，豐富生活，享受生活，永葆青春。

幸福的第三層樓是獨(dú)立思想。一個(gè)人獨(dú)立思考應(yīng)該是一個(gè)更高的境界。作者說“完全幸福的人在前兩層樓里幾乎沒有,惟有思想,獨(dú)立而自由的思想才能讓人完全自由”。

對于教師來說，思想是非常重要的。我們可以考慮自己的工作，如何努力工作，如何做得更好，如何從中找到樂趣。教師要想走上人生幸福的第三層樓，就必須形成自己的教育思想，經(jīng)常思考教育問題，為什么要教，怎樣教。

我與讀書的故事演講稿【篇4】

我從小就喜歡看書，它對我來說是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。

俗話說書中自有**屋。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書的價(jià)值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力，加深內(nèi)涵。如果一個(gè)人不讀書，我想，他會(huì)在這個(gè)時(shí)代逐漸被拋棄。

就如明朝的許仲琳說過:井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)。如果我們不從今天的書本上了解社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，不了解國家的政治事務(wù)，那不就是火光嗎？

從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書,從相識(shí)到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣始于小學(xué)。我的第一本書是一個(gè)童話故事，一個(gè)美麗的插圖和精彩的故事陪伴我度過一個(gè)快樂的童年。

從那以后，里面的故事一直吸引著我。我的第二本書《新華字典》是小學(xué)三年級得時(shí)候買的。我會(huì)好奇的心情是瀏覽，看看。

因此我的語文成績是年級第三。由此可知書癡者文必工，藝癡者技必良。隨著年齡的增長，我不再去看故事書，不再去看漫畫，而是選擇了雜志《讀者》。

我從它的勵(lì)志故事中學(xué)到，書籍可以改變一個(gè)人的生活，改變一個(gè)人的命運(yùn)，這是不爭的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。

他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過上了幸福生活。

讀書給我?guī)碚嬲目鞓?、能力、知識(shí)、感知和成就。它讓我看清了這個(gè)世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡意，選擇與放棄，書籍逐漸成為我的良師益友。

我與讀書的故事演講稿【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們：

要提起我的讀書故事，那可是非常多的呀!數(shù)都數(shù)不清了。不過，我今天要講的是一件我熱愛讀書而發(fā)生的趣事。

一天放學(xué)回家，開始寫作業(yè)。寫了一項(xiàng)又一項(xiàng)。哎，真累啊，讓我來休息一會(huì)兒吧!

于是，我便順手拿起桌子上的一本書《窗邊的小豆豆》讀起來。聽著，聽著，我好像是書中的人物，跟著小豆豆去學(xué)校公園?？吹搅藷釔酆⒆觽兊男ｉL小林宗作先生;看到了懷有一顆顆純潔的心的孩子們，我多高興，激動(dòng)，他(她)們是多么的可愛，多么的活潑啊!

這時(shí)，我像一支自由的小鴿子，在書的王國里快樂地遨游。無限的色彩和美麗的童話讓我興奮。

忽然，阿姨的一聲吃飯了!打擾了我。好的。

我答應(yīng)著，邊讀邊向餐廳走去。砰！因?yàn)槲铱吹锰屑?xì)了，沒有注意到前面的門框，所以直接撞了一下。

你說這是不是很好笑啊?不過，這可撞得我真疼啊!但這也體現(xiàn)出了我對讀書的熱愛。

吃飯時(shí)，我也邊看書邊吃。晚飯時(shí)，我仍然坐在桌旁，仔細(xì)地看書。我像一只饑餓的狼，貪婪地吸收書中的知識(shí)和智慧。

這時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了一眼鐘。我很震驚。八點(diǎn)鐘了！我得快點(diǎn)做作業(yè)！

于是我匆匆忙忙地寫作業(yè)去了。

我對閱讀的熱愛并沒有減少，但我更喜歡閱讀。因?yàn)椋?dāng)我讀到這本書時(shí)，我總會(huì)想起兩句名言：年輕人不努力工作，老年人悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

這就是我的讀書故事。

初中生讀書故事演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

書是我生命中的指路明燈；書是我永不放棄的追求。

三年級的時(shí)候，我看見我的同學(xué)們在玩《三國演義》。我就想：三國是什么呢?那些人物是怎么回事?于是，我就纏著媽媽買《三國演義》，其中有很多故事。

故事一：

自打從看這本書，我每天晚上看到十點(diǎn)多，媽媽走進(jìn)門，斥責(zé)道：還不睡，快睡覺!隨即，我只好放下我心愛的書本，睡覺了。可到了半夜，我仿佛又被知識(shí)的芳香所**，又捧起書啃了起來。

故事二：

我很驚訝地看到關(guān)羽在經(jīng)過五關(guān)之后削減了六名將軍。 諸葛亮還巧妙地利用了天空，還向曹操借了10萬支箭。我隨手拿起木棍，舞來舞去，仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死!

故事三：

書中張飛的口音讓我難忘。吃飯的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了張飛的口音，大聲說：服務(wù)員！發(fā)球！旁邊的父親笑了，花開了，所以我媽媽不太高興。

我仿佛也是劉備的一員下將。劉備戰(zhàn)敗了，我為他難過；劉備戰(zhàn)敗了，我為他高興！

我喜歡讀書，因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈?我喜歡讀書，因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友

初中生讀書故事演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

書籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯。書籍可以引導(dǎo)我們走向文明和世界。當(dāng)然，我們小學(xué)生更需要書的幫助，我就與書成了好朋友，因?yàn)樗茏屛铱鞓?，能讓我與名人交談下面就讓我來給你們講講我的讀書故事吧!

有一次，姐姐買了一本搞笑的書，書中講的的是有一家人家發(fā)生的搞笑的事。姐姐看這本書的時(shí)候，總是在笑，我心想，這本書一定很好看，不然姐姐怎么會(huì)笑得這么開心呢?于是，我天天在姐姐的房間門口等。

于是，過了幾天，姐姐看完了，我連忙跑進(jìn)去，向她借了那本書，姐姐也爽快地答應(yīng)了。

我一拿到書，就坐在房間里饒有興趣地讀了起來。我看看笑笑，笑笑看看，時(shí)常忘了吃飯。媽媽還以為我中了邪呢!

我吃飯的時(shí)候把書藏了起來。當(dāng)我回到房間準(zhǔn)備再次閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書不見了。我感到很納悶，一會(huì)兒功夫怎么會(huì)不見了呢?難道它長了腿跑了?

帶著疑問，我向姐姐求助。大姐說：一定是我媽把它放在某個(gè)地方的，所以你不能看這么好笑的書。

于是我下定決心，一定要把書找到，就算把整個(gè)房子翻個(gè)底朝天我也愿意。說罷，我又找了，終于，歷經(jīng)重重磨難，我終于在電視柜下找到了那本書。

所以我晚上看了一會(huì)兒電視，很早就**睡覺了。這一次，我把門關(guān)上了。我在房間里拿了一個(gè)手電筒，躲在被子里。 看著時(shí)，我的耳朵像兔子的耳朵一樣豎起，聽著外面的聲音。

每次我讀到搞笑的地方，我都不敢笑出聲來，真的耐不住了，我也會(huì)盡量地把聲音放到最小。

這時(shí)，我聽到外面有動(dòng)靜。我很快把書藏起來，并迅速關(guān)掉手電筒。我剛做完這兩件事，門就開了。我假裝睡的很香，媽媽慢慢地走到我身邊，正伸出雙手，不想打擾我，于是他輕輕地關(guān)上門走開了。

好懸啊，真是差點(diǎn)兒露餡啊。說完，我長舒了一口氣，繼續(xù)工作，拿出書和手電筒，繼續(xù)看書

這時(shí)，我想起了課文中的一句話：我們從小就吃東西、看書。因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。讓我們愛書吧。它們會(huì)讓你更健康更聰明

初中生讀書故事演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

俄羅斯作家高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜愛讀書，每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我仿佛遨游在書的海洋，汲取甜美的營養(yǎng)，我陶醉在這其中，細(xì)細(xì)地品味著那些優(yōu)美的語句，書籍令我受益良多。

有一次，老師讓我們描寫秋景。秋天是什么樣子呢?十里飄香的桂花，飄落的枯黃樹葉，枯萎的花兒想到這些，我平常積累的好詞好句便一下子噴薄而出，我寫到：

秋天來了，黃葉像一群翩翩起舞的蝴蝶，緩緩落下。桂花盛開。 太香了，令人陶醉。 黃色的花朵就像一群害羞的小女孩躲在綠樹中。花兒告別了自己的青春，漸漸地枯萎了，一片凄涼搖落之景我的作文得到了老師和同學(xué)們的一致好評，這讓我心里美滋滋的，更使我嘗到了讀書的甜頭。

在讀書中，我有許多的感受。讀了《西游記》，讓我領(lǐng)會(huì)到了孫悟空的聰明機(jī)智;讀了《紅樓夢》，我體會(huì)到了封建社會(huì)貴族大家庭衰落腐朽的必然性;讀了《三國演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀了《格列佛游記》，我了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》，我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》，我感受到了什么是俠肝義膽。我也很喜歡讀古詩。美麗的詩總是讓我感觸良多。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。吟誦這些膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的容貌而自豪?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

讀著這些優(yōu)美動(dòng)人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?但愿人長久，千里共嬋娟。讀這首胸懷寬廣的詩，怎能不喚起人們對家鄉(xiāng)的深切向往？

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。讀著這首意境深邃的詩，誰會(huì)不向往人間祥和幽雅的仙境呢？

我在讀書的時(shí)候，經(jīng)常多角度地反復(fù)閱讀，認(rèn)真體會(huì)文章的深刻。毛澤東曾說過：不動(dòng)筆墨不讀書。凡是自己認(rèn)為精彩的詞句，我都摘抄下來，把書中的知識(shí)真正化為自己的東西，做到活學(xué)活用。

書籍是人類精神的結(jié)晶。我喜歡讀書。我想繼續(xù)做一個(gè)文明人，多讀書，讀好書，愛讀書。

初中生讀書故事演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書海中，一種美妙的感覺就充滿了我的心。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：讀書的感覺真好!

我很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我和奶奶住在一起，奶奶要種地、做家務(wù)，根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的的伙伴。

這是一個(gè)充滿彩色**和拼音的世界。在書中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現(xiàn)在，我有了自己的書柜，越來越多的書，越來越厚的我發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。讀書讓我變得高大起來，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：

讀書真好!

讀書不僅開闊了我的視野，而且凈化了我的心靈。

我從《論語》中，知道老吾老以及人之老，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了孔融小黃香。因此，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座;路上，主動(dòng)攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí)，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人都稱贊我是個(gè)孝順的孩子。

那一刻，我覺得我是最幸福的人。

讀書的感覺真好!

我與讀書的故事演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我由書這個(gè)媒介，認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓人再也無法忘卻的人。

有的人，一世榮華，卻苦觸不到自由;有的人，孑然一身，卻羨慕著那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰視驚嘆著雄鷹的展翅高飛，俯視蒼穹，殊不知，雄鷹也在低頭欣賞著自己短暫卻從容的一生。世間本就不會(huì)完美，可這個(gè)簡單的道理卻少有人知道，就是納蘭容若，即使懂得，也從未放下。

他用他的一生，談了一段情，夭折了一份理想，揮霍了一個(gè)等他的人。徐志摩說過：“天才的悲情卻反而羨慕每一個(gè)凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闕詞就波瀾過你我的一個(gè)世界。”是的，他是何等的幸運(yùn)，又是何等的不幸，嘗過充滿幸福滋味的果實(shí)，卻又面對失去。

他是忠誠的，在盧氏去世后，再?zèng)]有真正歡喜過。心已朽，何處安身立命?他一次次奔向雙林禪院，只為再多觸摸一會(huì)兒她的氣息，何處是家，心說了算。也是在這時(shí)候，他寫下了永垂不朽的《浣溪沙》：“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只是道尋常?！睆默F(xiàn)在開始，他將獨(dú)自面對所有西風(fēng)蕭瑟的落寞殘陽。

他的文化造詣是極高的，《淥水亭雜識(shí)》以及無數(shù)驚艷的詞藻都說明了這點(diǎn)。

自古才子多薄命。納蘭更是驗(yàn)證了這句話。他的一生是坎坷的，雖也有些許的甜蜜，但終究是覆蓋在了那濃濃的苦味之下。但他卻只是把傷痛深深的藏在了心底，仍舊保持著一個(gè)翩翩公子的模樣。他是天使，可也總是藏著自己潔白的翅膀，不讓它被陽光照耀到，獨(dú)自在黑暗中越變越大，越變越大……這份隱忍，讓人心痛。他憂傷了一輩子，這種憂傷，原是源自靈魂深處的純凈。

納蘭容若，除了你，誰還能有這么美麗的名字呢?

是讀書，讓我認(rèn)識(shí)你，了解你，心疼你。

是讀書，讓我學(xué)會(huì)了一種處事不驚的人生態(tài)度，懂得了以真心去對待身邊的每一個(gè)人。

我與讀書的故事演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我拿起這本書，看著那些濃密的宋體小字，我總是大喊：好頭疼！真討厭！讀書對我來說是最煩人的事。

我漸漸地長大，這才感到知識(shí)的匱乏，每次寫作文，一直叫家人幫忙，語文考試在閱讀部份總是分扣得最多。為了提高我的閱讀能力，我父母幫我買了許多閱讀練習(xí)和許多課外書。來加強(qiáng)我的閱讀理解能力。

一天晚上，我們家突然發(fā)起了一場捉龍比賽。然后，我收到了一份推薦信。我開動(dòng)腦筋，終于想到了，大聲喊道：參(can)差(cha)不齊我暗自慶幸，這是在一本《同桌冤家走天下》書上看到的。

剛一說完，爸爸媽媽就開懷大笑，我抓耳撓腮，不知道他們?yōu)槭裁葱Τ蛇@樣。媽媽看我滿臉驚訝，笑著摸了摸我的頭：自己看看成語字典里，到底念啥?

我連忙打開字典，原來是讀參(cen)差(ci)不齊!我這才恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對我說：

以后不準(zhǔn)玩電腦，要多看書，才能增長見識(shí)。于是我暗暗下決心，一定要多讀書懂更多知識(shí)。

從此以后，我就愛上了看書，書給我?guī)砹藷o窮樂趣，看《上下五千年》可以讓我對中國的歷史有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我知識(shí)豐富;讀《作文大全》可以提高我的作文水平，看《爆笑校園》可以讓我大膽發(fā)揮想象力。

書給我了趣，書給我知識(shí)，書給我力量，讀書讓我知道什么是酸。什么是甜，什么是辣。閱讀的最大好處是豐富大腦，增加課外知識(shí)！

讀書故事演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書籍是智慧的源泉，是世界的滋養(yǎng)，是人類進(jìn)步的階梯。所以，我也沉迷于閱讀。讓我告訴你我是如何愛上閱讀的。

曾經(jīng)，我在媽媽的懷里，聽著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)的故事、朗讀著一本又一本的書籍慢慢長大，耳濡目染，我從小就愛上了閱讀。

上小學(xué)后，記得有一次，我在托管寫完作業(yè)后，就立刻拿起一本《大偵探福爾摩斯》來看，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，忘記了一切，沉浸在書中，忘記了吃飯。我如饑似渴地讀完三本書以后，才發(fā)覺肚子已經(jīng)在**了?！洞髠商礁柲λ埂愤@本書詳細(xì)地講述了福爾摩斯破案的全過程和一些科學(xué)原理，從這一系列的書中，我看到了令人十分感動(dòng)的真情，讀到了福爾摩斯令人驚嘆的精明，學(xué)到了他那出其不意、攻其不備的破案手法，以及他那在霎那間便將那狡猾的犯人送上了法庭的聰明機(jī)智，真讓人拍案叫絕。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!讀書，必然是有方法的，我讀了幾年書，總結(jié)下來方法就三個(gè)字：讀、寫、悟。

想要讀懂一本書，首先就要把它讀通，讀通順了，才能以各種方式去讀懂。二是寫字，毛爺爺曾說過：不動(dòng)筆墨不讀書。

讀書，是必然要?jiǎng)庸P的。因此，我認(rèn)為在閱讀時(shí)，你應(yīng)該拿一支筆，在它旁邊放一本書。每當(dāng)你遇到一個(gè)寫得很好的地方，你應(yīng)該把它標(biāo)記下來。最后一點(diǎn)，就需要用心悟出這本書所講的道理。

這樣，就算讀懂了這本書。

讀書故事演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識(shí)，讀書是快樂的。

在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡看書，但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問我故事的主要內(nèi)容，我就說不出來，媽媽又問我故事里的主人公，我還是說不出來，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰?我回答上了，主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。

我知道，只要認(rèn)真閱讀，就可以掌握本書的精髓。

我與讀書的故事演講稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x使我眼界開闊，閱讀使我寫作生動(dòng)，閱讀更使我得到了無窮的快樂。

高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！闭蛉绱?，從一年級開始，我就迷上了書。剛上學(xué)時(shí)，我迷上了漫畫，有《漁夫和金魚的故事》、《白雪公主》等。這些漫畫讓我如醉如癡?？吹剿鼈儽瘋芈湎卵蹨I，仿佛我也是故事里的一員，黯然神傷；看到它們高興地笑起來，我也會(huì)情不自禁地哈哈大笑。到了三、四年級，這些漫畫書在我的眼皮底下已經(jīng)微不足道了，我又對一些故事書和各種人物的命運(yùn)遭遇之類的感興趣了。書里面的插圖雖然非常稀少，但是故事里面的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，大有求之不得的味道?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，那些故事之類的書也不能使我滿足了。這幾天，媽媽給我買了一些書回來，盡管有些是故事書，但當(dāng)我看見曹文軒的《我的麥場主》，我又驚喜萬分。那是一本純美小說，盡管那本書很厚，可我并沒有打消看書的念頭。最近，在老師的推薦下，我又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》，就這樣，我對小說又有了好感。

因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我的作文水平也提高很快。有一次，語文老師布置我們寫一篇“感人的`故事”，大家都覺得今天的作文有點(diǎn)難度，可我卻靈機(jī)一動(dòng)，思緒翻飛，迅速寫成。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”，老師還在評語上夸獎(jiǎng)了我，我心想：這可多虧了閱讀呀！

因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以在學(xué)習(xí)上也總能輕松應(yīng)對。一堂語文課上，我們正聽得津津有味時(shí)，老師突然提了一個(gè)科學(xué)上的問題，同學(xué)們都在冥思苦想，我大膽地舉起了手，老師叫到我，我胸有成竹地說出了答案，老師連聲叫好，在同學(xué)們的面前表揚(yáng)了我，我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐下了。一次語文期末測試時(shí)，一道加分題把大家難住了。我看到題目，喜出望外，上次看的那本《知識(shí)集錦》上有過類似的題目，現(xiàn)在仍記憶猶新。結(jié)果全班只有我一人加了十分，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了我，還讓班上的同學(xué)向我學(xué)習(xí)做一個(gè)愛看書的人。我又一次受到了表揚(yáng)，興奮異常。

這就是閱讀，它妙不可言，它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力，它還擁有著世間稀有的感覺。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！碧└?duì)栆舱f過：“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！毕Ｍ麆e的朋友也能夠愛上這妙不可言的閱讀。

我與讀書的故事演講稿【篇9】

親愛的老師、同學(xué)們：

我非常喜歡讀書。

在我兩歲時(shí)，我看一些童謠，和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事，媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報(bào)》是我最早的讀物之一。

我到了3歲時(shí)，開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)，我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡單了。

那時(shí)，我每天都會(huì)打開報(bào)紙盒，看看有沒有新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》?！队變寒媹?bào)》我讀到了6歲。

小學(xué)畢業(yè)后，我不看太多雜志?？磿容^多。二年級時(shí)，我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》，講了無人島，深山等地方的生活常識(shí)。

我沉迷在那本書里。直到今天，我仍然沉迷于那本書。真是好書不厭百回讀阿。

上了三年級時(shí)，媽媽給我訂了《中國少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞，小知識(shí)等。有一欄主題是知心，一些同學(xué)的煩心事，可以和知心姐姐談心。

我最喜歡的欄目是 ctn動(dòng)漫上面講了小虎子、e探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事，《中國少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。

四年級上學(xué)期，我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》，我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過，我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的丁丁迷。

這就是我的讀書經(jīng)歷。

我認(rèn)為一本書是一張藏寶圖，它能告訴你寶藏在**。這些寶藏是知識(shí)，包括科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。

小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

如果有人問我你有什么愛好，我會(huì)回答：讀書。其實(shí)，一開始我并不喜歡讀書，但在媽媽的及時(shí)指導(dǎo)下，我愛上了讀書。

在我上幼兒園時(shí)，為了使我愛上看書，媽媽給我買了各類幼兒畫報(bào)和幼兒故事書，可我只喜歡媽媽給我講，自己卻不喜歡看，認(rèn)為看書太費(fèi)勁。媽媽是個(gè)愛看書的人，常常在我耳邊嘮叨讀書怎么怎么好，可我就是聽不進(jìn)去，這個(gè)不愛看書的壞習(xí)慣一直持續(xù)到上小學(xué)三年級，后來通過一件事改變了我。一天，我和爸爸看電視《水滸傳》，對梁山一百單八將的排序發(fā)生了爭執(zhí)。

正當(dāng)我們爭的面紅耳赤時(shí)，媽媽拿過來一套兒童版的《四大名著》說：誰也別爭了，書里有正確答案。我媽媽給我買這套書已經(jīng)兩年了，但我還沒讀過。

查看書后證明我說錯(cuò)了，看著爸爸那洋洋得意的笑臉，我非常生氣，心想：我一定要把這本書看完，然后再考考爸爸，打敗他。等我看完了這本《水滸傳》，又看了《三國演義》，從此一發(fā)不可收拾，每天放學(xué)后，寫完作業(yè)我就會(huì)看書，鄭淵潔全集、沈石溪?jiǎng)游?*、各朝代歷史書等等，書籍成了我忠實(shí)的朋友。

通過讀書我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們，**入愛讀書的行列，因?yàn)橹挥性谧x完之后才能知道讀書的好處。

小學(xué)三年我的閱讀故事演講3

親愛的老師、同學(xué)們：

赫爾岑曾經(jīng)說過：書，這是這一代對另一代人精神上的遺傳，這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵前來接替他哨兵的命令。馬克思曾經(jīng)說過：

與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

我認(rèn)為，讀書不僅僅是為了豐富自己的知識(shí)，更是為了祖國，就像周總理說的一樣為中華之崛起而讀書!多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒有錢，但不能沒有書，書正是人類精神的所在啊!

我愛讀書，喜歡讀黃蓓佳系列的傾情**，《我飛了》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個(gè)好孩子》等，我都看過了，生動(dòng)的語言，活靈活現(xiàn)的人物，使人浮想聯(lián)篇。

現(xiàn)在，我再看一些沈石溪寫的動(dòng)物**，那精彩篇章，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛，動(dòng)物**之所以那么吸引人，是因?yàn)樗黄屏巳祟惿鐣?huì)的惡與善，美與丑，還有一些騙人的謊言，動(dòng)物、**是那么真實(shí)，那么生動(dòng)，我那么喜歡沈石溪的動(dòng)物**，是因?yàn)樗幌衿渌麆?dòng)物**一樣是泛泛之談，沈石溪寫的動(dòng)物**筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞，狼也一樣愛護(hù)子女，對家庭有責(zé)任感;狐貍也不再是狡猾來形容，它也很聰明，甚至可以為子女獻(xiàn)身。沈石溪的動(dòng)物**以明朗而優(yōu)美的語言、深沉而飽含情感的筆觸來寫動(dòng)物生活。

我推薦大家去讀一讀沈石溪的動(dòng)物**，讀后一定會(huì)受益匪淺。

小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

書籍是智慧的寶藏。我讀的每一本書都能告訴我一個(gè)真相或一種學(xué)習(xí)的方法。

我讀過的書有：文學(xué)類、科學(xué)類、歷史類如文學(xué)類的有魯迅散文等;科學(xué)類的有昆蟲記歷史類的有上下五千年、中華歷史人物其中的魯迅散文集寫的一篇比一篇好，我讀啦有很大的感受。

有些人買書的時(shí)候不一定看，但我不買也不看。當(dāng)我買的時(shí)候，我希望能快點(diǎn)完成。每次讀完后，媽媽都問我讀了什么，但我也打了一個(gè)句子。自從上次學(xué)了那篇《我的伯父魯迅先生》那一課，我才明白，我為什么我讀的書我都不知道寫的是什么，原來是因?yàn)槲易x書都是囫圇吞棗的讀。

后來，我慢慢地閱讀，品味著神秘，這使我更愛書！

我認(rèn)為書是我的好朋友。他們?yōu)槲艺业娇鞓泛椭R(shí)。這本書給了我許多優(yōu)點(diǎn)，使我能寫出一篇好的作文和日記。我以前的日記，老師或家長，都說我寫的像日記，但現(xiàn)在我的日記遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的一些同學(xué)。

讀書，這使我感到自豪和驕傲。

我認(rèn)為看書不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在為時(shí)間添彩，為人生添彩!書是人類的朋友;書是疲憊時(shí)的一句玩笑，讓我感到輕松;書是在人類苦惱時(shí)的一噴開心果，讓我開心不已;書是疑惑時(shí)的一句解圍的話語，讓我欣喜若狂。我永遠(yuǎn)的朋友書!

你是我的最愛!

小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇五

同學(xué)們：

你們好!

孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞Ｒ馑际钦f，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。

從小到大，我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師書。

書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書，把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里，讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語，共享快樂;書，把我?guī)У搅藲v史長河里，讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等著名人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中，讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易

我的小書柜里有好多書，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次我在澆花的時(shí)候，突然想到一個(gè)問題：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí)，答案便輕松地找到了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植物通過莖和葉的表面細(xì)胞呼吸，氣體通過表面細(xì)胞的毛孔和膜自由流出。我真的很欣賞我的好老師的書。它幫助我解決心中的疑慮。它幫助我了解世界的奧秘！

讀書不僅能讓我學(xué)到很多知識(shí)，也能讓我從中學(xué)到很多精神營養(yǎng)。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去每讀一次，都仿佛聽見朱爺爺在對我說：

時(shí)間如流水般匆匆，我們應(yīng)該珍惜它！我在想：今天就是明天，明天就是后天，誰能留著呢？

書中常說成功需要時(shí)間和汗水。誰敢說不？

蜜蜂離不開花，綿羊離不開草，魚離不開水，我離不開一位精神營養(yǎng)書的好老師。是這本書把我從一個(gè)小世界帶到了一個(gè)多彩的世界。書，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!

我與讀書的故事演講稿【篇10】

親愛的老師、同學(xué)們：

我從小就喜歡讀書。我經(jīng)常聽說書籍是人類進(jìn)步的階梯。

一本好書像磁鐵一樣吸引著我，這使我喜歡它。

記得有一次，我訂的《我們愛科學(xué)》來了，媽媽剛把書拿進(jìn)家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促莫藝煊，十一點(diǎn)了，該睡覺了。我才及不情愿的放下書，無可奈何的走到床邊，可心里總想著故事情節(jié)，我靈光一閃，想出了一條妙計(jì)。我聽到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到床上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。

笑聲把我媽媽吵醒了。媽媽問：莫藝煊，你在笑什么？我聽到了。哦，我媽媽很生氣。

我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象，轉(zhuǎn)身走了，嚇?biāo)牢伊耍前l(fā)現(xiàn)可就慘了。

閱讀是我寫作水平的提高，這是我的演講引人入勝，也是我的小詞典的詞匯越來越多。讀書給我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩?！皩W(xué)無止境，學(xué)無止境”這句名言，一直激勵(lì)著我快樂地閱讀，使我的知識(shí)更加淵博。

我愛讀書!

我的讀書故事演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

從呀呀學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫著精美圖畫的書 ，都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺(tái)上都放滿了我的圖書。我從小就慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

俗話說：書是人類的好朋友。我喜歡讀書，因?yàn)槔锩嬗袩o窮的知識(shí)。

它能讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)，懂得很多很多的道理，教我們怎樣做人。例如《十萬個(gè)為什么》就使我受益匪淺，掌握了許多科學(xué)知識(shí)。通過讀書，我懂得了王祥臥魚鑿壁偷光的道理。

一本好書是我們的良師益友，可以教我們許多在課堂上沒學(xué)過的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識(shí)，明白更多做人的道理。

我喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

我的讀書故事演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書是每個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢想。它將伴隨著我們慢慢的成長!

聽媽媽說，當(dāng)我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片，有認(rèn)水果的、動(dòng)物的等等在我眼前不停的講和說。后來，我上了幼兒園。我能自己看漫畫書。當(dāng)我在家的時(shí)候，我總是拿著書，指著**自言自語。我睡覺的時(shí)候，總是纏著媽媽給我講故事。

現(xiàn)在，我上小學(xué)，學(xué)拼音，能自己讀，媽媽很高興。但是，現(xiàn)在大了玩兒心也大了，媽媽總是說："沒事了多看看書，有些好詞好句正是現(xiàn)在要學(xué)的，每次都是在媽媽的督促下完成的。

自從老師每天布置的圖書筆記后，我和媽媽商量安排在每天中午閱讀，先是我和媽媽一起讀一遍，然后自己讀一遍，讀完后我們一起討論。

過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多知識(shí)和真理。上課時(shí)，好多組詞和造句我都能完成，通過我的堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí)我還獲得了我們班的讀書小明星，我特別的高興!我要繼續(xù)努力，讀書真好，我愛讀書!

我的讀書故事演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

我喜歡讀書。讀書不僅使我增長知識(shí)，而且使我了解真理。它也給我?guī)頍o限的遐想空間。

小時(shí)候我通過讀《三字經(jīng)》、《**規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉，對父母要孝順，對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地，女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了，中國五千年?duì)N爛的歷史文化。

隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，從中我也嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得潘》時(shí)，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天馬行空、任意翱翔?！遏敒I遜漂流記》教會(huì)了我，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。

時(shí)間一天一天地過去了，我書柜里的書也越來越多，每一本書我都很喜歡讀，如：《愛的教育》、《****》、《德國，一群老鼠的童話》、《小海蒂》我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng)，他們高興時(shí)我們一起笑，他們難過時(shí)我們一起哭，那滋味真是其樂無窮。

讀書使我懂得許多道理，啟迪我的人生，帶給我無限的幸福。啊，我愛讀書！書將陪伴我一生！

我的讀書故事演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事之王，有安徒生的童話。

學(xué)習(xí)類圖書居中，其中有人才課程、海淀測評、讀圖、說、練、創(chuàng)考試，還有數(shù)學(xué)類圖書和語文類圖書。書架下面有十萬個(gè)為什么。我每天放學(xué)后都看。

我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上，我父親會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過閱讀，我知道了很多課外活動(dòng)。我喜歡讀書。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿

貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)在下游。我們在上臺(tái)演講前，難免會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒，演講要提前準(zhǔn)備好演講稿，好的演講稿應(yīng)該能讓演講人靈活操作，您是否準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的演講稿了呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“我的讀書故事演講稿”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

我的讀書故事演講稿(篇1)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一（2）班的許永玲。今天我很榮幸能參加這次活動(dòng)。

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，書，是一位不會(huì)說話的老師，給予我們無窮無盡的知識(shí)；書是一盞明燈，指引我們在黑暗中走向成功；書，是一座美麗的花園，每朵花的芬芳都讓我們陶醉。

人們常說：“書中自有**屋，書中自有顏如玉”這句話說的的確不錯(cuò)，書既能陶養(yǎng)人的情操，還能給予人無法用金錢來衡量的寶貴的知識(shí)。我從書中明白了許許多多的道理，我從《魯濱遜漂流記》中明白了只有勤勞、勇敢有智慧的人才能在困境中成長；我從《匆匆》這篇文章中明白了時(shí)間是寶貴的，因此我們要好好把握每一分每一秒，做一個(gè)有用的人；我從《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中明白了我們的生活是多么幸福，所以我們要珍惜眼前的美好生活。

但是讀書并不是囫圇吞棗的讀幾遍就行了，是要講方法的。當(dāng)我讀書時(shí)，我總是集中精神。當(dāng)我看到精彩的部分，我總是一遍又一遍地讀。書，猶如沙灘上美麗、各式各樣的貝殼，有許許多多燦爛而耀眼的“珍珠”--好詞好句。

每當(dāng)我在書中發(fā)現(xiàn)那些“珍珠”的時(shí)候，我總會(huì)拿熒光筆畫下來，然后在摘抄到“好詞好句本”中。當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我就會(huì)打開“好詞好句本”來欣賞那些優(yōu)美的句子，因此我的作文總?cè)〉脙?yōu)異的成績。

因?yàn)槲覑圩x書，當(dāng)我讀書的時(shí)候，我就像一條口渴的魚來到水里，陶醉在書海中。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周圍的一切，盡情的翱翔在知識(shí)的天空中，就算是十匹馬也無法把我從書中拉回來，還鬧了不少笑話，因此我得了“小書蟲”這個(gè)外號(hào)。

記得有一次，我從書店里買回一本《魯濱遜漂流記》，一回到家我就迫不及待的打開來閱讀。不久我就完全陶醉于書中的精彩故事。但我讀到魯濱遜在海上航行時(shí)遇到風(fēng)暴的時(shí)候，我仿佛自己就是魯濱遜，正面對著咆哮的大海，風(fēng)暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。

我嚇得臉色發(fā)白。突然一個(gè)大浪來了。兇猛的波浪像一只憤怒的老虎。它差點(diǎn)把我們的船撞進(jìn)滾滾大海。冰冷的海水從海面上濺起來，刺痛了我們的**，我不停地呼喊著：“救命啊！

救命??！救命??！”但回答我的只有大海的怒吼，我開始后悔自己沒有聽父親的勸告，一意孤行。

還好我們并沒有因此而喪命，讀到這里我那顆猛跳的心終于平靜下來，全身緊繃著的**終于放松了。我不由得拍拍胸口，呼了一口氣，自言自語地說：“還好只是虛驚一場，都快把我給嚇?biāo)懒耍?/p>

”說完，我又繼續(xù)讀下去。

我的讀書故事演講稿(篇2)

老師們、同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是：

高爾基曾說過：閱讀是創(chuàng)造一個(gè)完整的人格。

有時(shí)候，一本好書就像一杯茶，給人以種清爽舒適的感覺；有時(shí)，好書如微風(fēng)，給人最溫柔的安慰；有時(shí)候，一本好書就像一個(gè)美麗的書簽，給人最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本好書就像一個(gè)最好的、最陪伴的朋友，給人孤獨(dú)的慰藉。對我來說，一本好書是我的老師。它鼓勵(lì)我，教我成長。

當(dāng)我很小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了書，那是一個(gè)充滿彩色**的拼音世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在遙遠(yuǎn)的時(shí)代，人類鉆木取火的世界是如此美好！

我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書很好。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。這本書越來越厚了。我不再只在自然的故事中旋轉(zhuǎn)。我常常不由自主地陷入一個(gè)又一個(gè)故事中。當(dāng)白雪公主逃離惡人時(shí)，我忍不住大叫；當(dāng)睡美人重生時(shí)，我很快樂；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿**時(shí)，我的心漸漸平靜了下來，是的，讀書是好的。

一方面，閱讀開闊了我們的視野，另一方面，它凈化了我們的靈魂，是我們靈魂得升華。沒有書，我的生活將黯淡，我的成長將緩慢而沉重。

不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)高呼：“讀書真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯……

讀書真好!

我的讀書故事演講稿(篇3)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

《三國志》作者陳壽說過，“一日無書，百事荒蕪”，說的是一天不讀書，就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。

書是智慧的源泉，為我們打開一個(gè)廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書，我就會(huì)情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著。

最近，我學(xué)了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分，因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛怼钡臅l(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業(yè)了?！白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來。

正看得不亦樂乎時(shí)，忽然，不速之客——媽媽走來了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了?！蔽沂置δ_亂，怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智，把書藏起來，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認(rèn)真“寫作業(yè)”。“哦，寶貝，不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了?！皣?biāo)牢伊?，冷汗都冒出來了?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。

“咳咳……”傳來媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書，一頁，兩頁……不久，我終于讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。

看，這就是我，一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的.生活，我愛看書!

我的讀書故事演講稿600字初中 篇尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書如甘露，滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨游。今天，我就講講讀書故事吧!

星期一那天，作業(yè)挺少的，我心想：反正作業(yè)那么少，遲點(diǎn)再寫作業(yè)吧!于是，從書包找出了向同學(xué)借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。

“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下，拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來了。

八點(diǎn)多了，爸爸見我的作業(yè)還沒寫完，便嚴(yán)肅地問我：“去哪兒玩了，八點(diǎn)多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說：“沒去哪兒，一回到家就寫了?！辈恢獮槭裁矗职志尤豢匆娏四潜尽妒飞献疃痰娜司€》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說：“以后不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以后見一本撕一本?！?/p>

這幾天，我在看一本《格林童話》，里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢! “一日無書，百事荒蕪?！闭f得真沒錯(cuò)。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我打開知識(shí)的大門。

我的讀書故事演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

我異常愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，異常是作文寫了半截沒有下文的時(shí)候。

記得四年級時(shí)，已經(jīng)要求寫日記了。某天午時(shí)，繆教師要求寫日記?；氐郊遥乙еP桿子，不明白選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒別的作業(yè)可做，無聊透頂。向周圍掃了一圈，一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，趣味的故事，太好看了。

我看得太入迷了，沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問：“作業(yè)做得怎樣樣了?”我一驚，書“哐”地掉在了地上，外婆在門外警惕地問：“什么東西掉了?”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒想到她還不死心，繼續(xù)問：“那么該有東西從里面掉出來，我怎樣沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來，最終定一下神說：“當(dāng)然沒有啦，那些東西都被固定好了?！薄芭丁！蓖馄趴偹阕吡恕Ｈ鲋e容易圓謊難，我也為書付出了代價(jià)。

沒出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識(shí)中了?！爱?dāng)——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書中回到了我的軀殼中，旁邊站著怒氣沖沖的外公，他罵道：“你是在看書還是在做作業(yè)?!”我一時(shí)語塞，可是立刻鎮(zhèn)定下來：“作業(yè)做完了看還不行嗎?”外公一聽，立刻樂了：“好，好。可是做完了要收拾一下。還有，一會(huì)兒來吃晚飯吧?！?/p>

我還在為我的狡猾樂著呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來，就以這個(gè)故事寫一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。

之后，我也意識(shí)到偷看書的危害了，可怎樣也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書鉤在一齊，不可能再脫開了。

我的讀書故事演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經(jīng)歷吧！在我幼兒時(shí)期，我最喜歡看講故事的光碟。漸漸的，我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市，我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

后來，媽媽開始給我講童話故事。有一次，媽媽給我講《狼與小羊》的故事，我總愛問很多的問題，媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時(shí)期，我每天都是枕著故事進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

等我稍大一點(diǎn)，我開始自己看有拼音的故事書，也喜歡看一些文學(xué)書了。比方動(dòng)物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，偵探小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

而如今，我什么書都看，漫畫書，科普書，童話書，文學(xué)書……從書中我獲得了許許多多的知識(shí)：從《三國演義》里，我看到了足智多謀的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽；從沈石溪的動(dòng)物小說里，我理解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性及飲食習(xí)慣。每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí)就會(huì)感到無比的幸福和滿足。

這時(shí)，我又想起了《竊讀記》中的一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

書，是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里，我們自由的遨游著，懂了許多關(guān)于自然的知識(shí)，科學(xué)的知識(shí)，天文地理的知識(shí)，知道了世界上很多相傳很久很美麗動(dòng)人的神話故事，等。書是我忠實(shí)的伙伴，它永遠(yuǎn)陪伴我。

記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關(guān)的知識(shí)。每當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，媽媽就拿起一本書給我講故事，直至我睡著。到如今為止，我所聽過的厚厚的書就足七，八本了。

不久，我就上學(xué)了。從小學(xué)一年級起，老師就教我們讀一些拼音，認(rèn)一些字母，識(shí)一些生字。再加上學(xué)校發(fā)的一些書，老師教我們把這整本書學(xué)完，這樣過來，就認(rèn)識(shí)上百了生字了。這些都于書中，他是我的好朋友。

隨著年齡的增長，隨著年級的'變化，我讀的書越來越多了，認(rèn)識(shí)的字也越來越廣了。媽媽經(jīng)常給我買一些書，然后逼迫我讀，但我還是蠻喜歡的。直到如今，我都可以用我認(rèn)識(shí)的字組成一本厚厚的書了大大小小的書，堆滿了我的書架。有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的，還有海洋生物的，等?？芍^是樣樣俱全，我天都興致勃勃的讀著這些書，即使我已經(jīng)讀過一遍了，可讀起來還是那么津津有味。時(shí)不時(shí)的，我還偷偷的買一些漫畫書，小笑話書來看。書讓我悟出了人生的真諦。當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一只亮堂的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，曾倩我的勇氣和信心，當(dāng)我悲傷時(shí)，北上只是暫時(shí)的，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣，當(dāng)我

被人誤解時(shí)，書告訴我要英勇走你自己的路，別人會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。讀書伴我成長，一刻也沒停過。書中有一句話，使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無邊的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還需努力，成為知識(shí)豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長。

我的讀書故事演講稿(篇6)

大家好。我是401班的戴玉璽。

說起來，我對書的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲，從寶寶撕書開始，邊玩邊看；三四歲的時(shí)候聽媽媽講故事，在故事里睡著了；我五六歲的時(shí)候，看繪本和少字繪本；七八歲上小學(xué)的時(shí)候，先看語音讀物，再看通俗易懂的純文字讀物；現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看兒童小說了！書香書籍陪伴我成長，滲透我溫柔的心。

母親說：“肚子里有詩詞書法?！彼栽趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí)，我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因?yàn)樗粌H能看到眼前的世界，還能看到古代和未來?？磿娜硕际菢O其靈活的。你想想，他認(rèn)識(shí)了舒，一個(gè)好老師好朋友，到處都得到了他的指點(diǎn)。他怎么能不聰明敏感呢？看書的人心里更豁達(dá)，因?yàn)闀镉袩o比豐富的人生，無比厚重的歷史，無比華麗的想象，無比開放的時(shí)空。漫游書的世界，可以積累前輩的經(jīng)驗(yàn)，可以汲取過去，可以穿越時(shí)空，可以打開異想天開的大門。雨果說，海洋比陸地寬；天空比海洋更廣闊；比天空更廣闊的是人的心靈。一個(gè)讀書人怎么能不心胸寬廣呢？

我愛讀書，也想學(xué)會(huì)“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對我有啟發(fā)性的書籍，還要注重閱讀，用心、用靈魂去閱讀，邊閱讀邊思考，邊閱讀邊思考；讀出知識(shí)，真理，野心，勇氣，感情，信仰和一切美與智慧。

有書為伴，相信我們的`生活會(huì)更加充實(shí)，更加豐富多彩！我的讀書故事演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，家里的書不少于100本，我還經(jīng)常向表姐借書。每次看書，我就連飯也顧不得吃，連午覺也顧不得睡了。我看書就是這么癡迷。

有一次，去圖書館買書，結(jié)果，我一下子拿了5本大書，可媽媽只給我買了1本書，我又跳又叫，媽媽就是不多買。我又提出，媽媽讓我在這里看一會(huì)書的要求，媽媽同意了，天黑了，我還沒回家，媽媽就去找我了。媽媽找到我以后，看到我還在津津有味的看書，就無可奈何的說：“你真是一個(gè)小書蟲?！?/p>

我過生日、過節(jié)時(shí)，不要?jiǎng)e的，只讓爸爸、媽媽給我買書。當(dāng)我期末考試得滿分時(shí)，也吵著要爸媽給我買書。家里還有一個(gè)表揚(yáng)欄，每次分?jǐn)?shù)加到100分，爸媽就要給我買書了。每次，我都要爸媽各給我買一本書，想只給我買1本書門都沒有。

你們說，我是不是一個(gè)小書蟲呢？