英文日記
發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 英文日記英文日記200字。
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英文日記 篇1
因?yàn)槲覅⒓拥氖菍W(xué)校合唱團(tuán),所以每天下午最后兩堂課要去音樂教室練習(xí)唱歌。
一進(jìn)班級,就傳來了一些雜亂的聲音,總是安靜不下來,終于吳老師用她的“獅子吼”把一些講話的人給嚇到了。頓時(shí),一點(diǎn)雜亂聲都沒有了,連一根針掉下來,都能聽得清清楚楚。吳老師的“獅子吼”真厲害。
開始唱歌了,一位大哥哥還在后面講話,盡管聲音說的很小,但還是被吳老師的“順風(fēng)耳”給聽到了?!笆悄膫€(gè)啊?”“大白鵝”,“大白鵝”,大家紛紛指向“大白鵝”哥哥?!按蟀座Z”哥哥還說不是他。吳老師就說:"他不承認(rèn),那就讓他做一回小偷吧!"頓時(shí),“大白鵝”哥哥臉漲得像個(gè)紅通通的大蘋果……
我們的吳老師好玩嗎?如果好玩,那就來我們合唱團(tuán)找吳老師吧!
英文日記 篇2
本文為安妮日記電影觀后感英文版范文,讓我們通過以下的文章來了解。
范文一
A man without spirit world hardly live. Two families came to the small house. They couldn’t do anything at day. So doing reading was the best choice for them. In book, Anne said, “Mr. Koophuis brings a few special books for me every other week. I’m thrilled with the Joop ter Heul series.
I’ve enjoyed the whole of Cissy van Marxveldt very much. And I’ ve read Een Zomerzotheid four times and I still laugh about some of the ludicrous situations that arise.” She read many books to rich her life. In fact, reading is enjoyful and good for many aspects. If they couldn’t do reading, they can also pass the time in all sorts of crazy ways: asking riddles, physical training in the dark , talking English and French, criticizing books, peering through a powerful pair of field glasses into the lighted rooms of the house at the back Something we thought boring in general may be interesting sometimes.
What’s more, the diary, called Kitty, was the best gift for the whole of Anne’s life. It was given by her father. He wanted Anne to be a thoughtful girl and rich the daily life. Actually the diary was not only a notebook but also a kind of spiritual sustenance. Anne’s diary is an appropriate monument to her fine spirit and to the spirits of those who have worked and are working still for peace. At the above, I put forward a question:if they had known the tragic ending, they would have done the same thing for surviving. In my opinion, they would still do the same thing. They were a kind of group who wouldn’t abandon their lives easily. Only the tragic ending didn’t come, did they believe there was a little hope.
范文二
The action was truly formidable, demonstrating the power of 'mother nature'. Collapsing buildings, jumping flaming cars, planes falling down and manage to pull up a second before touchdown, it was a real trip and a feast for the eyes and ears.
But then again... the acting wasn't that good, a bit over the top. In one scene in the movie, where every wasted second could be the cause of a terrible disaster, *they* waste their time being...ROMANTIC! At times like that the acting became very juicy, making me think I was watching 'Titanic' instead.
One point of advise: Do not take this movie too seriously. It's almost stuffed with jokes instead of showing us the real drama of an earth that is about to be destroyed. But keep this in mind and you'll have a heck of a 2 hours and 40 minutes(!) in a movie that is made for the cinema.
范文三
I just finished reading the English "Annie diary. This is my first time to see the book. The first time I see in elementary school, English. At that time, still can't read, feel nothing. And now, it seems, has deep deep feeling.
Anne frank a jewish girl. She could and ordinary girl live a happy life, but her parents to be hiding in the attic. Little Annie all hide in the attic of dark, avoiding the Nazi's killing. She couldn't close to nature, and friends to play like before. In the shadow of death, Annie only a diary to a torrid every day. For her diary as her friends, she can only rely on and talk to a friend. She is in her diary written a lot of racial discrimination, silent, more is to the outside world, to nature yearning, for life.
From her diary, I could imagine that she was helpless, fear, but more calm and calm. This is a great girl.
After reading the "Annie diary, my heart is very heavy. The Nazi racism, destroying much like Anne as innocent lovely child. War is abhorrent, it lets the human experience is destined unscathed.
Thanks to "Annie diary, let people see war, let people to think ugly, go for unfortunate people mourn.
Let history repeat, don't ever ask world peace.
英文日記 篇3
導(dǎo)語:以下的內(nèi)容對您有幫助嗎?歡迎前來查看!
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
What a fine day today !I’m very happy in this fine day . Beaucse today I don’t have to do my homework and I can play with my good friends .There is lots of snow now ,so we make a sonw man .That’s really intersting .We play with snow to about 6:30 .Of couse I must go home now. What a fan day ! 譯文:多么好的天氣阿!在這樣的好天氣里我非常高興,因?yàn)榻裉煳也挥脤懽鳂I(yè),并且可以和朋友們出去玩。這里現(xiàn)在有很多雪,所以我們堆了一個(gè)雪人。那真的很有趣。我們玩雪,一直到晚上6:30。當(dāng)然現(xiàn)在我必須回家了。 多么有趣的一天啊!
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
No sooner had the witer vacation begun than I returned to my native town. Of course I must make good use of it;.In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family. hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed. 譯文:寒假剛一開始,我就回故鄉(xiāng)了。自然我須好好利用它。 早晨我復(fù)習(xí)功課并閱讀報(bào)紙或雜志。下午我和朋友打球,或去河中釣魚。晚上我就和家人看看電視。墻上的鐘剛敲十下,我就去睡覺了。
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
his morning I woke up at 6 o ’clock is to the kitchen for mom made a bowl of beef and tomato noodles, mother looked at me as she do breakfast is very happy, she finally put all eat noodles, very delicious, also say I grew up, not a kid, can look after himself, I listened also very happy. 譯文:今天早上我6點(diǎn)鐘就醒來了然后到廚房為媽媽做了一碗牛肉西紅柿面,媽媽看了我為她做的早飯很高興,最后她把面條全部吃了,說很好吃,還說我長大了,不在是小孩了,可以自己照顧自己了,我聽了也很開心。
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
his morning I woke up at 6 o ’clock is to the kitchen for mom made a bowl of beef and tomato noodles, mother looked at me as she do breakfast is very happy, she finally put all eat noodles, very delicious, also say I grew up, not a kid, can look after himself, I listened also very happy. 譯文:今天早上我6點(diǎn)鐘就醒來了然后到廚房為媽媽做了一碗牛肉西紅柿面,媽媽看了我為她做的'早飯很高興,最后她把面條全部吃了,說很好吃,還說我長大了,不在是小孩了,可以自己照顧自己了,我聽了也很開心。
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
Today, I opened my free forum and I was very happy because I could do a lot of things there. I decided to upgrade my forum and make it interesting. Then I will make it grow up and at the same time, I can write down what I want to say there. I will be very happy.
今天我開通了自己的免費(fèi)論壇,我很高興。因?yàn)槲铱梢栽谀抢镒龊芏嗍?。我決定要好好改造我的論壇,讓他變得很新奇。然后我就會慢慢地讓他成長起來,同時(shí)在那里寫下我的心聲。那樣我會很快樂。
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
I Hate Summer——我很討厭夏天
Friday, August 4, hot
It was hot and humid. I sweated a lot.
Mina said, "You smell bad."
I heard everyone giggling.
I was embarrassed in front of my friends.
I'll take a shower every day.
夏天又濕又熱。
我流了很多汗。米娜跟我說:“你好臭呢。”
我就聽到大家都在咯咯地笑我。
在朋友面前我覺得很尷尬。
以后我一定要天天洗澡。
英語日記帶翻譯小學(xué)范文
I was depressed because I couldnt understand an English book after I bought it. I could understand nothing. I thought maybe I should study English hard and only by this could I learn a lot of knowledge and understand English aw well as communicate with others in English. I told myself, ‘just go’.
現(xiàn)在,我很苦惱。我買了一本英語書,可是我不知道它的意思。我一點(diǎn)也看不懂。我想,也許我要好好的學(xué)習(xí)英語。只有這樣我才能學(xué)會很多知識,才能看懂英語和別人交流。我要對自己說一句:加油!
英文日記 篇4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在畢業(yè)之前,即在學(xué)完全部課程之后到實(shí)習(xí)現(xiàn)場參與一定實(shí)際工作,通過綜合運(yùn)用全部專業(yè)知識及有關(guān)基礎(chǔ)知識解決專業(yè)技術(shù)問題,獲取獨(dú)立工作能力,在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉.并進(jìn)一步掌握專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)形式。下面是幾篇英語畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,供大家閱讀參考。
英語教育畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)日記〈一〉
2.28 星期二 晴
今天是實(shí)習(xí)授課的第二天,我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容,但真的要上課時(shí),我心里卻不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺用自己的方式去向?qū)W生傳授知識?。〗裉煸谏闲抡n之前,我必須先要把昨天的內(nèi)容
簡單復(fù)習(xí)一下,這可正是對我教的好壞一個(gè)全面的檢驗(yàn)......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。
晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流的'現(xiàn)代社會,這個(gè)觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨(dú)特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),很長的一段時(shí)間,我都因沒有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實(shí)不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂,奮進(jìn)著永不放棄,需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
英語教育畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)日記〈二〉
3.3 星期五 小雨
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實(shí)習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅(jiān)持需要毅力,需要對目標(biāo)價(jià)值的深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來支撐。事情的成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅(jiān)持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個(gè)性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。如果這樣的話,那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)的機(jī)會。事實(shí)上作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確的勞動(dòng)觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實(shí)的度過我們平凡的一生。
英文日記 篇5
清晨的街頭,起早的人群大致有3類:環(huán)衛(wèi)工人、趕早市的菜販子與出來晨練的中老年人。
在這3類人中,常讓我在心里不自覺地拿來做比較的,是穿練功服的晨練者與穿黃馬甲的環(huán)衛(wèi)工人。
在我看來,這眾多起早晨練的人當(dāng)中,幾乎都是溫飽有余者。他們唯一需要的,就是健康與平安。因此那一身寬大柔軟的綿綢燈籠裝,與似是而非的無名太極拳,便成了他們消耗多余營養(yǎng)的一種形式。而那些身穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人們,則沒有如此煩惱。因?yàn)樗麄兩砩?,幾乎是沒有多余的營養(yǎng)。一年四季中,他們之所以一大早就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在大街之上,大多是為了生計(jì);甚至他們的一生,比這些穿練功服的人所付出的努力還要多。
而之所以境況又是如此的不同,也許只是緣于二者之間努力的方向與起步的高度,及其人生的際遇不一樣罷了。
這些無需為生計(jì)擔(dān)憂者,他們也許是緣于幼年勤學(xué),也許是來自少壯努力,也許是得益于家庭背景抑或某種機(jī)遇。但我從那些黃馬甲身上看到的并不是怨天尤人,而是一種踏實(shí)和滿足,因?yàn)?,從他們那一招一式的灑掃?dòng)作中,除了一種令人欣慰的健康之外,更多的則是一種堅(jiān)強(qiáng)的品格與坦然的情懷:他們不屈于生活重?fù)?dān)的壓力、不懼于世俗眼光的歧視、更不計(jì)較勞與酬的不成比例……
運(yùn)動(dòng)有益于人的健康,但健康同樣也少不了良好的心態(tài)。
因此撂筆之前,我衷心地祝愿穿練功服的與穿黃馬甲的,以及世上一切的好人們,都能活在心地坦蕩與健康平安之中。
英文日記 篇6
今天我去老家拜年,我們先去我大娘那里拜年,我們第一個(gè)來,接著二娘、大哥一家都來了,大娘給我發(fā)20塊錢,二娘給我10塊錢,我非常高興有錢了。
Today, I went to my hometown to pay a new year's Eve. We went to my aunt's first place to pay a new year's Eve. Then the two niangs and the eldest brother's family came. My aunt gave me 20 yuan and the two niangs gave me 10 yuan. I'm very happy to have money.
我想這些錢給爸爸媽媽,等上大學(xué)了我就用每年壓歲錢交學(xué)費(fèi)。
I want to give the money to my parents. When I go to college, I will pay my tuition with the annual New Year's money.
英文日記 篇7
大年初一,我被一陣陣鞭炮聲驚醒了。我趕緊穿上新衣服、新褲子、新鞋子。
On the first day of the new year, I was awakened by the sound of firecrackers. I quickly put on new clothes, new pants, new shoes.
吃過餃子,我就和爸爸一起去給長輩們拜年了,大街上的人可真多呀。大家都互相問好。爺爺奶奶們給我發(fā)了壓歲錢,過年真好啊。
After eating dumplings, I went to celebrate the new year with my father. There are so many people on the street. Everyone says hello to each other. My grandparents gave me lucky money. It's a great new year.
英文日記 篇8
2015關(guān)于初二暑假英語日記
【篇一】
Sunday,July 6
It was a fine day today.I was busy but happy.In the morning,I went to a park with my friends.We played tennis and went for a walk.In the afternoon,I went shopping.There were many things in the shop.I met my friend,Nancy.I spent 2 hours in going shopping.At night,I watched an exciting game show.I was happy.
Today was very clear with no wind.
I practiced basktball in the morning.Then I went to the movies with Sand y. I saw White Nights.It was a very nice movie!I liked "Say you,say me"best of all the songs.I'm fond of seeing musicals.The dancing is very beautiful and the music is pretty.
今天是一個(gè)晴朗的一天。我很忙,但是很開心。在早上,我和我的朋友去了公園。我們打網(wǎng)球和去散步。在下午,我去購物。在商店里有許多東西。我遇到了我的朋友,南希。我花了2小時(shí)去購物。在晚上,我看了一個(gè)令人興奮的游戲節(jié)目。我很高興。
今天是非常明確的,沒有風(fēng)。
我在早上練習(xí)籃球。和沙子y。然后我去看電影我看到白色的夜晚。這是一個(gè)很不錯(cuò)的電影!我最喜歡“說你,說我所有的'歌曲。我喜歡看音樂劇。跳舞很美,音樂很漂亮。
【篇二】
Today I found time was a cruel thing. Whatever man is, time always goes on. It won’t stay to wait for somebody. You can’t use anything to exchange time. Time is also a fair thing. Although you have a lot of money or you enjoy high reputation, time won’t leave them more. Today I found I hadn’t enough time. Although I have more than a-month holiday, but I found I had a lot of things to do. I had a lot of homework to do and I am essential to complete the homework as soon as I have time.
今天,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一個(gè)殘忍的事情。無論男人,總是對的時(shí)間。它不會留下來等待某人。您不能使用任何交流時(shí)間。時(shí)間也是一個(gè)公平的事情。雖然你有很多錢或者你享有較高的聲譽(yù),時(shí)間不會離開他們更多。今天,我發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的時(shí)間。雖然我已經(jīng)超過一個(gè)月假期,但我發(fā)現(xiàn)我有很多事情要做。我有很多家庭作業(yè)要做,我必須完成家庭作業(yè)只要我有時(shí)間。
精選閱讀
英語日記200字集合7篇
周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式,大家每周總是離不開要寫周記吧。用周記記錄生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴讓自己更加珍惜,你知道周記該如何寫嗎?欄目小編為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“如何寫好周記”的范文,記得將這個(gè)鏈接加入收藏夾方便下次打開!
英語日記 篇1
篇一、愛惜時(shí)光
An English proverb says that time is money. I consider it (this) wrong. Why? Because we all know that we can earn money be work but can not in any way get back time (in anyway)。 For this reason, we may (can) say that time is more valuable than money.
Many people do not know the value of time. It (this) is indeed a great pity. We must bear (keep) in mind that wasting time is equal to wasting your life.
英國有句諺語說,時(shí)間就是金錢。我認(rèn)為這是不對的。為什么?因?yàn)槲覀兇蠹叶贾牢覀兡軌蛴霉ぷ髻嶅X,但無論如何卻無法把時(shí)間爭取回來?;诖朔N理由,我們可以說時(shí)間比錢錢更寶貴。
篇二、愛惜時(shí)光
Cherish the time, as lu xun puts it: time is like water in a sponge. If you are willing to squeeze, there will be.
I once read a story, it was a time the story of the old man and the young man, young people regret myself when I was a child didnt study hard, so, met with father time, beg for a time the old man put his life back to it again. But when he was small, he was so greedy, and when he grew up, he regretted it. Again, he asked the old man. But the old man said to him, "time cannot be redone, so you should cherish your time and use your time wisely." The story inspired me so much that I learned to cherish my time.
Many rich kids say, "money should buy more time." The other students always say, "theres still time tomorrow. It doesnt matter if its not finished today." I want to say to them: time is money, money is hard to buy. Time is so precious, it is a pity that we do not cherish it!
Time flies like an arrow. How time flies, suddenly day by day in the past, we have ten years old, looking back, we have had enriched every day? If not, we must make every day of our lives colorful so that we wont waste our mothers life!
So, to cherish time is to cherish life. Seize the present day and you will not regret it in the future.
英語日記 篇2
星期五,我的爸爸從新疆回來過年,中午放學(xué)了,媽媽對我說:“你爸爸回來了,我興高采烈的跑回了家,一進(jìn)門我就說:"爸爸你可回來了”,爸爸跑過來一下子把我抱了起來,爸爸帶著我看他給我買的.喜洋洋,還有漂亮的衣服,我說:"謝謝你爸爸”爸爸轉(zhuǎn)過身來看著我,用手扶麼著我的頭,親切地對我說:“兒子,不用謝”,今天真是快樂的一天。
On Friday, my father came back from Xinjiang for new years day. After school at noon, my mother said to me, "your father is back. I ran back home happily. As soon as I entered the door, I said," you can come back, Dad ". Dad ran over and picked me up. Dad took me to see the joy he bought me and the beautiful clothes. I said," thank you dad. "Dad turned around and looked Take me, take my head with your hand, and say to me kindly, "dont thank you, son." today is really a happy day.
英語日記 篇3
It is the duty of every citizen to honor the national flag. Why?Because the national flag is the symbol of a country. To respect it means to respect the country. In other words,if a man loves his country,he must love the national flag.
In school,the national flag is usually raised at a certain time every day. Then the principal,teachers,staff and students are to (must) stand before it and sing the national anthem. It is indeed extremely meaningful to attend such a ceremony.
尊重國旗是每個(gè)公民的義務(wù)。為什么?因?yàn)閲焓且粋€(gè)國家的象征。尊重就是尊重國家。換句話說,如果一個(gè)人愛他的國家,他必須愛國旗。
在學(xué)校里,國旗通常每天在某個(gè)時(shí)間升起。然后校長、教師、教職工和學(xué)生要(必須)站在它面前,唱國歌。參加這樣的儀式,確實(shí)意義非凡。
英語日記 篇4
MynameisZhaoHan.Iamagirloftsarebothdoctors.Theyliketravelling,andsodoI.Ihaveathholidayeverysummer.Myparentsoftentakemetovisitmanyplacesofinterest,suchastheLake,theGreathePalaceMuseum.imeinatrain,ashiporaplane.Ihaveseensomanybigrivers,famousmountainsandcitieshalonghistory.akenmanybeautifulphotos.Ihavelearnedalotbytravelling.AndIambecominginterestedinhistory,literatureandart.
我叫趙晗,是一個(gè)12歲的女孩,初中英語作文:我喜歡旅游。我父母都是醫(yī)生。他們喜歡旅游,我也是。每年夏天我有兩個(gè)月的暑假,我父母經(jīng)常帶我去旅游許多名勝,像西湖、長城和故宮。我們在火車上、輪船上和飛機(jī)上過得很開心。我見過這么多名山大川和歷史名城。我們還照了許多漂亮的照片。通過旅游,我學(xué)到很多東西。我漸漸對歷史、文學(xué)和藝術(shù)感興趣了。
英語日記 篇5
20xx年11月10日星期五晴
今天我回到家跟媽媽說,英語老師讓我們自己組小組來演化劇或舞蹈,要是演話劇的話可以在網(wǎng)上搜一搜有什么劇本,然后把它們轉(zhuǎn)化成英文的劇本。下課后,我立馬就想到我的好朋友劉**,還有住在我們同一棟樓的郭**,并且劉**還叫了賈**,李**熹,還有郭**。我數(shù)了數(shù)我們這一組,一共有六人。
媽媽一聽到這個(gè)消息,說:我已經(jīng)不想?yún)⒓恿恕?/p>
我問:為什么呢?
媽媽說:你們班怎么這么多的話劇呀?一下子課本劇,一下子大合唱的,舞蹈的,現(xiàn)在又來一套英文版的,那么你們還有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?
我說:沒有了!
媽媽說:要不要家長參加的,如果需要家長參加,那么請你選擇退出。
我說:那要是被老師罵咋辦?
媽媽說:要是別的家長跟我聯(lián)系,我就去。要是沒有家長跟我聯(lián)系,說明別的家長也不重視,我們就不去參加表演。
我終于能解決這個(gè)問題了。
英語日記 篇6
20XX, July 20
I went to summer camp on vacation. On the first day, we went to a beautiful
beach. It was a sunny and hot day, so we went swimming. The water was warm and
we had great fun. Then the next day, we went to the mountains. There were many
trees and I really enjoyed them. On the last day, we had a great party. We sang
and danced happily. We didn’t want to leave(離開) the friends and the teachers. I
hope I can go to summer camp again next year.
我去夏令營度假。第一天,我們?nèi)チ嗣利惖暮_@是一個(gè)陽光和炎熱的一天,所以我們?nèi)ビ斡尽K菧嘏模覀冇泻艽蟮臉啡?。然后第二天,我們?nèi)チ松絽^(qū)。有許多樹木,我非常喜歡他們。在最后一天,我們有一個(gè)偉大的黨。我們高興地載歌載舞。我們不想離開(離開)的朋友和老師。我希望我可以去夏令營明年再次。
英語日記 篇7
201X年X月X日 ? ? 星期X ? ? 晴
I have rested for 10 days. In these days, I felt very bored. I didn’t know to do what. Although I had a lot of things to do, I felt uncomfortable. I was ill because of the cold weather. I was tired, sleepy and had no strength. My parents are worried about my health. in fact, it didn’t matter. I was always in the room with air-conditioner and opened it in a low temperature. So when I went out, the high temperature disagreed to me. Finally, I was ill.
英文日記600字5篇
我們會把自己的想法藏在筆尖,寫進(jìn)作文里。作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程,想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,寫好作文要先從什么地方著手呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下英文日記600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英文日記(篇1)
北京奧運(yùn)會期間,有一大批外國人來北京參觀。假設(shè)你是導(dǎo)游,請根據(jù)以下內(nèi)容,向外賓簡單介紹北京的情況。 要求: 1 要點(diǎn)包括: a 有許多名勝古跡
Ladies and gentlemen,(女士們、先生們)
Welcome to BeiJing, now let me introduce Beijng to you It is in the north of China(北京是一個(gè)歷史悠久的城市,它位于中國的北部,人口13000)
There are many places of interest in Beijing, such as the Summer Palace and so on( 長城是個(gè)漂亮的地方。) (有句諺語說:不到長城非好漢)The water in Miyun Reservoir is clean and not polluted (里邊有各種各樣的魚。)You can go boating, go fishing and have a picnic there (那里真是個(gè)度假的好地方。)Besides, you can go and visit Beijing Museum(那里你可以看到很多恐龍蛋和化石。)
I hope you can enjoy yourselves in Beijing(謝謝)
英文日記(篇2)
Today is the day of reunion of our elementary school class. We made an appointment a week ago that we would go back to our elementary school. About nine o’clock, we all got to the school gate. The guard asked what we are going to do, and we answered that we just want to walk around in the campus. He let us enter. I felt so familiar and warm when I entered the campus. Something has changed, but many are the same. We went to the classrooms we once stayed. There were many memories in them. I could clearly remember where my seat was. Life in primary school is relaxed and interesting. We had many time to have fun, and our classmates always played together. I miss the life in primary school every much, which is the most beautiful and unforgettable memories in my mind.今天是小學(xué)同學(xué)聚會的日子。一周前我們就越好了要重回母校。大約九點(diǎn)的時(shí)候所有人都到達(dá)校門口。門衛(wèi)問我們要去干嘛,我們回答說我們只是想到校園走走,于是他就讓我們進(jìn)去了。當(dāng)我踏入校園的時(shí)候一種熟悉而又溫暖的感覺油然而生。雖然有些東西改變了,但是很多還是原來的樣子。我們?nèi)サ皆?jīng)呆過的教室,那里有很多的回憶,我能夠清楚的記得我的位置在哪。小學(xué)的生活輕松而有趣,我們有很多的時(shí)間玩耍,同學(xué)們經(jīng)常一起玩。我特別懷念小學(xué)的生活,那是我腦海里美好而又難忘的一段回憶。
英文日記(篇3)
Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country.
I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock.
After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock.Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.
盡管我的日常生活十分單調(diào),但我卻竭力設(shè)法去適應(yīng)它。為什么?正因我打算做一個(gè)好學(xué)生,期望將來為國家服務(wù)。
我每一天六點(diǎn)起床、洗臉?biāo)⒀篮?,就開始復(fù)習(xí)功課,七點(diǎn)鐘我就去上學(xué)。qq心情
在放學(xué)后,我就回家了。咱們通常在七點(diǎn)鐘吃晚餐,之后我就開始做家庭作業(yè),期望在睡覺前把它做完。
英文日記(篇4)
Ann is one of my friends. She is myclassmate. She always dress in blue. I don’t known whether is because of herthat my favorite color is blue. She is cute and naive. Our teachers always praiseher in front of the class for her excellent study and great personality. I likestay with her. So does she. She likes drawing pictures. To be a painter in thefuture is her dream. I know she will realize her dream on day.
安是我其中一個(gè)朋友。她是我的同學(xué)。她總是穿藍(lán)色的衣服。我不知道是否是因?yàn)樗?,我最喜歡的顏色是藍(lán)色。她很可愛也很單純。我們老師總是在全班面前表揚(yáng)她,因?yàn)樗麅?yōu)異的學(xué)習(xí)和良好的性格。我喜歡和她待在一起。她也喜歡和我待在一起。她喜歡畫畫。她的夢想是將來成為一個(gè)畫家。我知道總有一天她可以實(shí)現(xiàn)她的夢想。
英文日記(篇5)
Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.皮裝
在現(xiàn)今報(bào)紙擁有極大的價(jià)值,人人都就應(yīng)看它。它每一天帶給咱們各種類類的消息。它告訴咱們世界政治局勢。如果咱們養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣,咱們就能得到足夠的知識來因應(yīng)咱們的環(huán)境。學(xué)生雖然每一天須做功課,但他們至少就應(yīng)勻出一兩個(gè)小時(shí)來看報(bào)。哪些,他們不但能增加知識而且也能趕上時(shí)代??偠灾?,看報(bào)對學(xué)生很有益處。
2025日記作文200字
2025日記作文200字 篇1
今天是母親節(jié),昨天媽媽就提醒我了,還問我要禮物。我說:“我的錢都給你了,沒錢了?!眿寢屨f不一定要花錢買禮物啊。其實(shí)我知道,只要我聽話,好好表現(xiàn)就是給媽媽的最好禮物了。
晚上,我要睡覺了。媽媽又撒嬌了:“你還沒給我禮物呢?”
我想了想,就到我的`抽屜里找我的百寶箱,找到一個(gè)放喜糖的心形的鐵盒子,上面還有字“奔向幸福”,還寫著“LOVE”。我就把它送給媽媽了。
媽媽問我為什么送盒子。我說:“因?yàn)檫@個(gè)盒子最漂亮啊,我最喜歡??!你還可以放東西,什么東西都好放?。 薄斑€有,因?yàn)槲覑勰惆?,所以送愛心盒子給你?。 ?/p>
媽媽感動(dòng)地親了我好幾下!
2025日記作文200字 篇2
噼里啪啦,過年啦!
今年的春節(jié)格外喧鬧:鞭炮和煙花給節(jié)日增添了不少氣氛。
三十晚,拿著煙花去放,本來還一直驚詫爸爸買了個(gè)筆筒那么大的`,可到了煙花爆竹燃放聚點(diǎn)才傻眼了:有人沒完沒了地點(diǎn)著油桶那么大的.煙花,一直快噴到月球了,散開的煙花映紅了周圍的半邊天……
令人感動(dòng)的是,人們很自覺地輪流將自己的爆竹放到一個(gè)公共的空地上點(diǎn),而不是隨隨便便到處放,這樣使大家都比較安全,而且方便清理。
不錯(cuò),喜歡這樣熱鬧而有序的春節(jié)!
2025日記作文200字 篇3
今天天氣很不錯(cuò),陽光明媚,走在愛外面,太陽暖洋洋地照著,很舒服。可能是太陽公公也知道今天過年,特地出來湊熱鬧了吧!
過年了,當(dāng)然要吃餃子了,今天下午,我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩樱砷_心了!
為了使我們這個(gè)春節(jié)過的更有意義,爸爸拿出了幾個(gè)一角錢的.硬幣、五角錢的硬幣,和幾個(gè)一元錢的硬幣。餃子包好了,我滿懷期待的看著這一大盤餃子。到底哪個(gè)里面有錢呢?看了半天,我實(shí)在區(qū)分不出來,只好按順序吃了。為了以防萬一,我每吃一個(gè)餃子都要用筷子插一下。最后,我把一整碗的餃子都吃完了,卻沒吃到一個(gè)有錢的。于是,我就不吃了。
雖然今天我沒有吃到那個(gè)特別的餃子,但是我依然覺得很開心,這就是過年的氣氛啊!
2025日記作文200字 篇4
今天是開學(xué)第一天,我早上用不快不慢的腳步來到學(xué)校,我看到學(xué)校里處處人山人海,心里真高興,因?yàn)槲矣帜芎臀业耐瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)了!
來到班里,好朋友向我打招呼,我也向她打招呼。坐在我原來的座位上,和同桌討論起了誰的壓歲錢多。很快該上第二節(jié)課了,岳老師興高采烈地來到教室,她是我們喜歡的老師,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲。同學(xué)們積極的向老師打招呼,老師開始發(fā)書,拿到新書的那一刻,我充滿了好奇,迫不及待地打開語文書,心想:太好了!我又能學(xué)到新知識了!
不知不覺中快樂的'一天就結(jié)束了,相信以后的每一天都能像今天一樣快樂地度過。和老師,和同學(xué)們快樂地度過學(xué)習(xí)知識的美好時(shí)光!希望這學(xué)期能拿到更好的成績!
2025日記作文200字 篇5
今天是大年三十,是家家戶戶團(tuán)圓的日子。想必你們家也很喜慶吧?我就給大家說說我們家是怎么過年的吧!
這個(gè)春節(jié)我們是在姥姥家過的。今天我們吃了各種各樣的菜,有魚,有肉,有雞,我們吃的.可香了。之后我們就開始貼對聯(lián),紅通通的對聯(lián)上寫著各種新年的祝福,好有過年的喜慶。我們還照了全家福呢!晚飯后開始放煙花,我們放的煙花有;禮炮,花炮,五顏六色的彩花好漂亮讓我興奮極了。晚上我們一家人就坐在電視機(jī)前看春晚。守歲初一早起開始拜年,收了好些壓歲錢,這個(gè)春節(jié)過的好開心??!
2025日記作文200字 篇6
今天中午,爸爸對我說:“等吃完飯,我?guī)闳セ疖囌就妗!蔽衣犃诉@話之后立刻吃完了一大碗飯,要爸爸趕快帶我去。我們開車抵達(dá)了火車站,我就像一只破籠而出的小鳥,飛快地向火車站廣場跑去。只見眼前有座巨大的.雕像,眉清目秀模樣,手中拿著一本書,爸爸告訴我這雕像的原型是隆回人民的偶像——魏源老先生。我還去了火車站的候車室,候車室可熱鬧了,有人在打電話,有人在掃地,有的人在拍照,還有的人在嬉戲打鬧。
火車站可真好玩!
2025日記作文200字 篇7
9月13日星期五晴
今天早上我起床后來到陽臺上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的倉鼠比前幾天還要瘦一點(diǎn),我就有一點(diǎn)著急了,到底是什么原因讓我的倉鼠瘦下來的呢?我先去問媽媽:“媽媽,媽媽。你知道是什么讓我的倉鼠瘦下來的嗎?”媽媽搖搖頭:“我不知道,你去問爸爸吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,去找爸爸。
“爸爸,爸爸,你知道我的倉鼠是怎么瘦下來的嗎?”爸爸摸摸后腦勺說:“我……我不知道啊?!边@讓我有點(diǎn)失落。我只好下樓去問同學(xué):“你知道是什么能讓人瘦下來呢?”那個(gè)同學(xué)說:“當(dāng)然是餓瘦的`啦。這你都不知道啊”聽了同學(xué)說的話,我連忙跑回家去喂我的蒼鼠了。我先給它喝點(diǎn)水,又給它吃東西和零食,最后讓它舒舒服服地睡大覺。
我的蒼鼠原來是餓瘦的呀,看來我以后每天都要用心喂我的蒼鼠了。
2025日記作文200字 篇8
今天,我和媽媽去西瓜地干活。我本來不想去,可是媽媽說爸爸今日有事不能去,她自己一個(gè)人在山上會很寂寞的',想讓我陪她去,我想也是,于是,吃過一點(diǎn)早飯,我就和媽媽上山了。
以前都是爸爸用車帶著我和媽媽上山,但是今天爸爸要開會早早就走了,所以我和媽媽只能步行著。剛開始走了一小段路,我還沒覺得有多累,可是沒幾分鐘,我就累得不行了??墒强纯磱寢?,身上背著一個(gè)大大的背包,里面裝了水和一些吃的,還有雨傘、雨衣,手里還替我拎著一個(gè)小板凳,媽媽是不是比我還累呢?于是我就堅(jiān)持著。走啊走,終于到了。
2025日記作文200字 篇9
我非常討厭理發(fā),小學(xué)不要求發(fā)型,可是初中要求,女生:劉海不遮眉,鬢角不遮耳朵,后面露脖子。除了舞蹈的,要證書。每次剪頭發(fā)都要浪費(fèi)1.5小時(shí)到2個(gè)小時(shí)。想想就很辛苦。所以一般我都是長的.不能再長的時(shí)候才剪,要不就是檢查前1天剪。一般寒暑假在家,頭上綁個(gè)“沖天辮”。白澤軒一見了就拿手機(jī)說拍照發(fā)空間,每次氣的我跟他搶手機(jī)??墒俏抑浪麤]有發(fā)。
可是有一天,我拿他手機(jī)玩王者,誰知他發(fā)了,那條說說是屏蔽著我發(fā)的,想想我生氣,于是我把他手機(jī)里的自戀照,全部發(fā)到QQ里,刪除。嘿嘿!以后,我每天發(fā)兩張,嘿嘿!回到這里!這不媽媽又讓我下去剪發(fā),我下去了,因?yàn)閷?shí)在是太長了。結(jié)果沒有開門。于是會家,吃飯,睡覺……
英文日記
周記寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實(shí)踐活動(dòng)的記錄,說到周記,相信大家都很熟悉吧。參與周記的寫作可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往技巧。編輯精心挑選了這篇文章它的標(biāo)題為“英文日記”,希望對你的工作和生活有所幫助!
英文日記(篇1)
我今年五年級,一直以來根本對英文毫無興趣。直到我遇見一位專門教英文的老師,才使我對英文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這位英文老師是我五年級的老師。我們都叫他Sir,或是張老師。Sir的年紀(jì)有點(diǎn)大,看起來六十歲或七十歲。
很多老師說Sir是學(xué)校的老臣子,經(jīng)驗(yàn)豐富,在學(xué)校服務(wù)多年,讓他教我們英文真是三生有幸。Sir很嚴(yán)肅,不平易近人,就因?yàn)檫@樣很少同學(xué)愿意聽他的課和很少老師和他談話。每當(dāng)在上英文課時(shí),同學(xué)們似乎把Sir當(dāng)作是“透明人”一樣當(dāng)作他不存在,你說你的,我說我的。
我是班長,每個(gè)星期三我都得去辦公室把功課交給老師。我看見老師們都有說有笑,唯有Sir獨(dú)自一人看英文書,讓感覺我好心酸。
老師們?nèi)张我丫玫慕處煿?jié)終于來臨了!老師們穿得漂漂亮亮的來學(xué)校。表演已開始了,我望來望去都看不到Sir的蹤影。我感到好奇怪呀,全校的老師都下來了,怎么沒看到Sir呢?我去到辦公室順道把教師節(jié)禮物放在曾經(jīng)努力教過我的老師的桌位上。我無意中看見Sir在他的桌位上批改我們的作業(yè),我感到很奇怪。我向前去問Sir再送Sir禮物。Sir的桌上沒有一份禮物,我想沒同學(xué)送Sir禮物。
我問Sir:“Sir,為何不下去看表演呢?”Sir說:“我昨天去洗腎,還沒改你們的作業(yè),而且考試即將來臨,我擔(dān)心你們趕不上,我必須趕快改好,讓你們回家溫習(xí)。”我感動(dòng)得眼淚快從眼眶涌出來了。我立即收回眼淚,忍住。我和Sir說:“那您趕快改好,趕快下來?!盨ir只說:“嗯”。
表演已結(jié)束,Sir果然沒來,我相信他應(yīng)該為了批改作業(yè)而忘記下來吧。一天,我聽到一些“八卦”同學(xué)說:“希望Sir今天沒來教書,每天上他的課我都覺得好悶?!蔽曳浅I鷼?,Sir那么好,他們竟然這樣說Sir。我把那天在教師節(jié)的來龍去脈告訴他們,他們才感到很慚愧,要求我?guī)ьI(lǐng)他們向Sir道歉。
到了辦公室,Sir看見同學(xué)們向他道歉,也很感動(dòng)。Sir說:“你們無需道歉,只要你們肯努力讀書,你們再如何說我也值得的。”聽到這番話我們感動(dòng)得擁抱著Sir。
轉(zhuǎn)眼間,考試已過去,我們的英文顯得有進(jìn)步。Sir也感到很欣慰,我們從來沒看過Sir的笑容,今天竟然看見他的笑容,我們也非常開心。
所謂:“家有一老,如有一寶”Sir能成為我們的英文老師是我們上輩子得來的福。希望Sir可以身體健康,長命百歲。我們的Sir,謝謝你!
英文日記(篇2)
26個(gè)英文字母就像一群可愛的精靈,能給我們很多啟示。
A是一座金字塔,代表著進(jìn)取。學(xué)習(xí)上必須有進(jìn)取之心。沒有進(jìn)取心,就不會有“王侯將相寧有種乎”的豪言壯語;沒有進(jìn)取心,就不會有工業(yè)革命的如火如荼;沒有進(jìn)取心,就不會有人類在月球上的足跡。
E是書架,是智慧?!斑\(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的張良是飽讀詩書的;“上知天文,下知地理”的諸葛亮在27歲還沒走出茅廬,一心一意讀圣賢書;“五歲誦六甲,十歲觀百家”的李白是博學(xué)多識的。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書,就會擁有智慧。
F是一面旗幟,是理想。理想應(yīng)高立如山?!把嗳赴仓欩]之志哉”,陳勝將理想埋于心底,默默努力,終成一代梟雄。韓信為了實(shí)現(xiàn)自己名垂青史的理想,甘忍一時(shí)之辱,最終收獲成功的甜果。從小立志“為中華崛起而讀書“的周恩來最終成為深受人民愛戴的好總理。只有樹立了理想,才有努力的方向。
J是一個(gè)魚鉤,是等待,是堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,就有了贏的姿態(tài)。阿基米德在臨死前還堅(jiān)持鉆研幾何問題,寧愿被火燒死的布魯諾為了真理而堅(jiān)持著,中國女人王選更是帶著上百名七八十歲的老人在中國和日本之間奔波,打細(xì)菌戰(zhàn)官司。因?yàn)閳?jiān)持,他們贏得了所有人的尊重。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,終會到達(dá)成功的彼岸。
M是一扇大門,是抉擇。學(xué)會抉擇,才會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。徐本禹,沒有選擇像同學(xué)一樣追求月下香車寶馬,而是將自己的夢想寄托在到偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教活動(dòng)中。他樸實(shí)無華的笑容深深地打動(dòng)著每一個(gè)人的心,無論你什么時(shí)候開始,開始之后就不要停止;無論你什么時(shí)候結(jié)束,結(jié)束之后就不要后悔。選擇一條適合自己的路,勇敢地前行,終會實(shí)現(xiàn)最初的夢想。
R是扶杖的老人,是消逝。兩千多年前,孔子就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。在學(xué)習(xí)上,珍惜時(shí)間,珍惜青春,才會無悔于人生。
U是一只空杯子,是謙遜。季羨林用學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景。在獲得“感動(dòng)中國十大人物”這一榮譽(yù)時(shí),他還一直說“愧不敢當(dāng)”。富蘭克林曾經(jīng)說過,缺少謙虛,就是缺少見識。謙虛是學(xué)習(xí)者的最佳品質(zhì)。
Z是彎曲的羊腸小道,是坎坷與未知。學(xué)習(xí)的道路不會是一帆風(fēng)順的,學(xué)會承受并挑戰(zhàn)挫折,才會開辟出新的天地。司馬遷忍辱負(fù)重,終著成《史記》;海倫·凱勒不屈不撓,成為最富感召力的作家;韓愈屢遭貶謫,但他用心愛護(hù)當(dāng)?shù)匕傩?,潮州的山水竟因此而姓了韓。只有浴火重生,才會看到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
26個(gè)英文字母帶給我們的,不僅是這些。用心去體會,用心去學(xué)習(xí),用心去生活,用心去創(chuàng)造,終會成功。
英文日記(篇3)
1.注意日期、星期和天氣的書寫位置.
日期和星期要寫在正文的左上角,其順序多是“星期+月、日、年”,也有把星期放在后面的,如“20xx年11月22日,星期一”可寫為“MondayNovember22,20xx或November22,20xxMonday”.天氣情況應(yīng)寫在正文的右上角,如:Fine,Rainy,Cloudy,Windy等.
2.關(guān)于標(biāo)題的書寫.
在日期和天氣的下一行中間可以寫上日記小標(biāo)題,也可以不寫標(biāo)題.
3.關(guān)于正文的書寫.
正文是關(guān)于一天生活的記載,也是日記的主題.在書寫正文時(shí)要做到:
1)要選擇當(dāng)天感受最深刻、最有意義的事件來描述,不要寫成簡單的流水仗;
2)日記的內(nèi)容多是親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事情,所以要用第一人稱來寫;
3)日記多是在當(dāng)天晚上來記述當(dāng)天發(fā)生過的事情,因?yàn)閯?dòng)詞時(shí)態(tài)常使用過去時(shí),但使用時(shí)必須靈活掌握,如景物描寫、議論某事、對話引語等要使用現(xiàn)在時(shí)態(tài);
4)日記應(yīng)以時(shí)間發(fā)生的先后順序來展開,并且要簡明扼要,條理清楚,寫出真實(shí)感.
英文日記(篇4)
The sun was not very poisonous that day, and my father had just had a holiday, so he took me to the cicadas. We first found a bamboo pole, wrapped a round wire around the bamboo pole, and then went to find a spiders web and wrapped it around the wire, and then we could finally get to know it.
At first, I saw a few cicadas, but I didnt catch one. I was a little disappointed, and dad saw this and said to me: dont be upset! You wont be able to stick to the cicadas because youre shocked and youre going to try a little bit. I did as my father said, and I did. Then I broke a hole in a few cobwebs, and my father found it. If dad hadnt found a hole in the spiders web, I probably wouldnt know how to get it.
The thing made me realize that if you look at everything carefully, youll find the truth.
那天太陽不是很毒,爸爸也剛好放假,于是他帶我去粘知了。我們先找一根竹竿,在竹竿的上面纏上一根圓鐵絲,然后去找蜘蛛網(wǎng)纏到鐵絲上,最后就可以去粘知了了。
一開始,我看見幾只知了,可是我一只也沒有抓到。我有點(diǎn)失望,爸爸看見了對我說:你別沮喪啊!你粘不到知了是因?yàn)槟闶孪润@動(dòng)了它們,你的動(dòng)作輕一點(diǎn)試試。我按照爸爸說的做,果然成功了。后來我粘了幾只蜘蛛網(wǎng)就破了一個(gè)洞,還是爸爸發(fā)現(xiàn)的呢!要不是爸爸發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)洞,我可能還不知道怎么粘不到知了了呢。
那件事使我悟出一個(gè)道理:只要你認(rèn)真觀察每件事,那么你總會發(fā)現(xiàn)道理的。
英文日記(篇5)
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就想要培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語,因?yàn)樗麄兌家恢碌恼J(rèn)為英語是一門非常重要的語言,學(xué)好了英語走遍世界都沒有問題。從我幼兒園開始,他們就送我去各種各樣的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),還經(jīng)常給我放英語歌,讓我能夠更好的去加強(qiáng)語感,可是我之前實(shí)在是不喜歡聽英文歌曲,覺得這些歌曲不但不好聽,而且還非常的拗口,爸爸媽媽最后也拿我沒有什么好的辦法,就比較放任我。
但是最近一段的時(shí)間,我愛上了聽英語歌,我甚至愛上了這種節(jié)拍和英語歌曲的感覺,一天不聽英語歌我還不能夠睡覺,這真是太神奇了,我也不知道是什么機(jī)緣巧合的時(shí)候讓我對英語歌產(chǎn)生的濃厚的興趣,俗話說的好興趣就是人們最好的老師,喜歡上英語歌以后,不但么得英語口語能力變得越來出色,而且我的英語考試也一次比一次好,真是讓我太開心了!
過生日日記200字
小編輯根據(jù)您的需求為您精心準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“過生日日記”的文章,如何才能讓自己的范文既清晰又有條理呢?在我們的生活中經(jīng)常需要處理文檔,如果寫文章讓您困擾,不妨多閱讀一些經(jīng)典范文。
過生日日記 篇1
今天是媽媽陽歷的生日。我下了決心要為媽媽過一次快樂的生日。
從培訓(xùn)班出來,旁邊有一家叫“思味特”的蛋糕店。我想就在這里給媽媽買一個(gè)蛋糕吧!
走進(jìn)了蛋糕店,蛋糕店里的蛋糕琳瑯滿目,各式各樣。忽然,我的目光停留在一個(gè)“花盆”上,其實(shí)是一個(gè)好似花盆的大蛋糕。這個(gè)蛋糕構(gòu)思新奇,花盆栩栩如生。
我仔細(xì)觀賞著,心想要是買回去媽媽一定會很高興的。我正要掏錢購買時(shí),突然看見標(biāo)價(jià)牌,呀,89元!可我只帶了50元錢,怎么辦呢?在一邊的媽媽說:“蛋糕不在乎大小、漂亮、好吃,只要有這份心意就行了。”聽了媽媽的話,覺得非常有道理。我就買了一個(gè)小蛋糕?;丶也迳狭讼灎T,唱一首生日歌,媽媽非常開心。
晚上,爸爸還請我們?nèi)コ粤丝救猓俏兜雷屛揖镁貌煌?/p>
這是我給媽媽過的生日——一次快樂的生日。
過生日日記 篇2
今天,我們班馮致?lián)P同學(xué)過生日。下午小課時(shí),馮致?lián)P背著一個(gè)小書包進(jìn)班,楊朋遠(yuǎn)他們說包里有面包和西瓜。我想:他們是怎么知道的呢?于是,我跑過去問馮致?lián)P??伤麉s不讓我們看里面是什么,也不告訴我們。我說:“是不是要到第四節(jié)課才可以告訴我們啊。”“是的。”他回答。
第四節(jié)課終于到了,馮致?lián)P像變戲法似的,先從書包里面拿出一盒面包,又從里面拿出來一個(gè)西瓜。萬老師看了一下面包,好像不夠給我們大家一人一片。馮致?lián)P想了一個(gè)好辦法,兩個(gè)人吃一片。他把面包分給了大家。這面包是馮致?lián)P媽媽在家烤的,非常的誘人,我的同桌一下子就吃完了。我把我的那份分了一點(diǎn)給他,他也一大口吃了。他吃了,還要向我前面的同學(xué)再要,太像個(gè)貪吃的大饞貓了,好像永遠(yuǎn)吃不夠。這時(shí)萬老師把大西瓜切成一小塊一小塊的發(fā)給我們。我同桌不一會就吃完了。馮致?lián)P還給我們桌多發(fā)了一塊呢,可被我同桌又吃掉了。我的同桌是不是太自私了呀!
今天馮致?lián)P過生日,我們玩得真開心啊!
過生日日記 篇3
8月30日,是我盼望已久的日子,我的生日。這一天終于到來了,我充滿愉快的心情期待著我的生日禮物。
傍晚,我邀請了幾個(gè)要好的朋友來到飯店參加我的生日聚會。我高興的一一收下他們精心為我準(zhǔn)備的禮物。洋娃娃,玩具車,變形恐龍,玩具吉他,還有爸爸媽媽送我的snopy手表,還教我要開始認(rèn)識時(shí)間了,大了一歲,要更上一層樓。
飽餐一頓后,我和幾個(gè)小朋友帶上生日帽,甭提多高興了,有模又有樣。關(guān)上電燈,點(diǎn)上蠟燭,他們圍著我的身旁為我唱起了生日歌,一遍,兩遍,三遍,
幸福的感覺涌上心頭。對著蠟燭我許下了很多愿望,希望它能像傳說中一樣幫我一一實(shí)現(xiàn)。
我的生日,我的愿望,我的快樂,都將是美好的,朋友們祝福我吧。
過生日日記 篇4
7月20日星期四晴
今天是我的朋友小李的十歲生日,實(shí)際上按輩分來說,我應(yīng)該是他的叔叔,因?yàn)槲业膵寢屖撬哪棠痰谋砻?,可是我認(rèn)為他喊我哥哥比較順口。大家都知道今年是閏六月,意思就是說今年有兩個(gè)農(nóng)歷六月,聽了這個(gè)大家一定就知道我想表達(dá)什么了,就是說今年小李可以過兩個(gè)十歲的生日,我真是羨慕嫉妒恨哪,可是也沒有辦法,古代人就這么規(guī)定的。
下午,我補(bǔ)完課,來到了小李的家中,只見他們家的人多的如同菜場買菜的人了,過了一會兒,終于到了吃蛋糕的時(shí)候啦!只見那個(gè)蛋糕十分的漂亮,上面有一個(gè)火車的軌道,上面還有一個(gè)小玩具火車,而且它不光外觀好看,而且也十分的美味,吃了一塊還想再來一塊,可是蛋糕不是太多,每人只能分得一塊。吃完蛋糕后,我們就玩了一會兒游戲,很快就到了。吃晚飯的時(shí)候,我們來到了好又多樓上的公園大酒店,剛走進(jìn)大門,內(nèi)部的設(shè)計(jì)都十分了繁華,讓人想多看兩眼,這里面的不僅設(shè)計(jì)十分漂亮,而且里面的菜也十分的好吃,直到晚上8點(diǎn)半我們才離開這個(gè)酒店,回到家中。
過生日日記 篇5
今天是媽媽的62歲生日,已經(jīng)有12年沒有給媽媽過生日了,自從離別家鄉(xiāng)來到深圳,別說家里人的生日了,就是春節(jié)也鮮有機(jī)會能全家團(tuán)聚,淚奔啊。。。
媽媽一共生了六個(gè)孩子,有兩個(gè)生下不久便不幸夭折了,剩下我們兄妹四個(gè)兩男兩女,七八十年代,上有公婆下有四個(gè)孩子,靠著幾畝薄田和父親微薄的工資收入生活過得很是艱難,如今我還能記得起,每次學(xué)校開學(xué)時(shí)父母臉上的愁容,大哥上大學(xué),二哥上高中,姐姐上初中,我上小學(xué),一下子四筆學(xué)費(fèi)不知道他們怎么湊出來的,可即使是再苦再難,他們也毫無怨言,一直重復(fù)的是一句話:你們只管努力讀書,讀到哪兒我們就送到哪兒。。。
都說養(yǎng)兒能防老,可兩個(gè)哥哥大學(xué)畢業(yè)后都離開了家鄉(xiāng)到別的城市去工作了,承歡膝下端茶遞水是指望不上了,爸媽身體一直不好,總想著身邊還是留一個(gè)的好,后來姐夫算是倒插門進(jìn)了我們家,有個(gè)頭痛腦熱身邊有個(gè)伺候的人了,也算是平常人家的小幸福吧??珊髞黼S著越來越多的人南下,我們兄妹四個(gè)也相繼成為了南下大軍的一員,這下,又剩下父母和年邁的奶奶留守在家了。辛辛苦苦養(yǎng)活了四個(gè),到頭來一個(gè)也指望不上,不知道看到別家的孩子在父母身邊盡孝的時(shí)候,父母會不會有一絲后悔,后悔送我們讀了那么多的書,翅膀硬了都越飛越遠(yuǎn)了。我猜:后悔不會有,但遺憾肯定會有吧。
不止一次,讓他們來深圳常住一段時(shí)間吧,可來的.次數(shù)甚少,呆的時(shí)間也不長,因?yàn)榉判牟幌录依锏哪棠?,還有在農(nóng)村生活習(xí)慣了來到鋼筋混凝土隔斷起來的城市,總覺得不是那么自在,用他們的話說:在家哪哪兒都熟悉,在這兒沒你們領(lǐng)著門也不能出,你們工作又忙又累還得擔(dān)心我們,不如自己在老家呆著自在。雖然不忍但心里還是挺理解他們的,生活了一輩子的故土,哪能說離就離啊,身體允許的情況下,在家過得可能會更舒心一些吧。
每次打電話叮囑她們要買點(diǎn)好吃的,生活開好點(diǎn),要注意身體!她們總會說:現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,想吃啥就買啥,這在以前是想都不敢想的,知足了。每次聽到這我就哽咽著不敢答話。
今天是媽媽生日,還是只能打打電話,跟她嘮嘮家常,希望明年她老人家生日的時(shí)候,我能親手為她做一桌可口的飯菜,親手送上一份蛋糕,為她唱一首祝福之歌。
在此,祝媽媽生日快樂!健康長壽!
過生日日記 篇6
媽媽很早就在二十一新培訓(xùn)學(xué)校里幫我訂了過生日的活動(dòng)。我高興極了。
昨天是2月18日,是我8周歲的生日。吃完午飯,我和媽媽一起去二十一新參加活動(dòng)。
一進(jìn)201教室,就看見黑板上寫著“祝小朋友們生日快樂!”還有很多小朋友已經(jīng)在教室里等候了。我也連忙找了一個(gè)位子坐下來。
生日會開始了,老師讓我們邊看邊講,老師說“小寶寶是從媽媽的肚子里生出來的。”音樂聲響起,老師讓我去抱抱媽媽。我看見媽媽的眼角閃著淚花。這時(shí),教室里響起了《感恩的心》這首歌,大家一起唱著歌......
我心里想,爸爸媽媽把我辛辛苦苦地養(yǎng)大,我要好好學(xué)習(xí),長大以后好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
分享完蛋糕后,我們就去學(xué)拉丁舞了。
一日游日記200字
一日游日記 篇1
“五一”黃金周假期,我和爸爸一起去了趟南京科技館,那里面的奇妙世界真令我大飽眼福。
5月2日,我們興沖沖地來到科技館。哇!這兒可真大!首先映入眼簾的是兩座巨大的銀色球形房屋,上面寫著“球幕電影”幾個(gè)耀眼的大字。而房屋的前面,則是鳥巢型的科技館主館。懷著迫切的心情,步入了大廳,我立刻被這一件件新穎的科學(xué)技術(shù)展品吸引了。
首先我們?nèi)チ恕暗厍蛉f象展廳”。分別有火山爆發(fā)模擬、洪水暴發(fā)模擬、地震模擬等等。真巧,洪水暴發(fā)模擬開始了,我便頗有興致地湊了上去。只聽隱隱約約有“咚咚”的聲響,我兩眼馬上緊盯著模擬的山地,,突然,“轟”得一聲巨響,一股強(qiáng)大的水流從山上咆哮而下,如脫韁的野馬,瞬間摧毀了小屋子,水流沖下來在地上形成了螺旋狀,邊緣周圍還冒著白泡沫,大家都驚嘆不已。我看后心有余悸,心里想:一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不能真讓洪水暴發(fā)泛濫成災(zāi)。
一陣驚嚇后,我的心還在怦怦直跳,轉(zhuǎn)身又來到了“宇宙探秘展廳”。這兒可是宇宙空間的拓展天地。只見展廳左邊有“神舟五號”模擬的起飛過程,便擠了進(jìn)去看個(gè)究竟。此時(shí),神舟飛船在火箭的帶動(dòng)下已經(jīng)緩緩上了天,熊熊的火焰在箭尾不停地燃燒著,飛船在它的龐大動(dòng)力下直指蒼穹,漸漸地,“神舟”號被大氣層(一塊白色的幕布)罩住了,仿佛再現(xiàn)當(dāng)日飛船升天的壯觀景象。不僅如此,這里還有“八大行星的模型”、“穿越時(shí)空機(jī)器”、“天文望遠(yuǎn)鏡”……先進(jìn)的科學(xué)產(chǎn)品和宇宙知識,我都一一觀賞了夠。
隨后,我們踏進(jìn)了“智慧主人展廳”,這也是我最喜愛的地方。通過這一廳室,我知道了人類的起源是怎樣的,恐龍時(shí)代是怎樣的,還看見了一個(gè)惟妙惟肖的透明機(jī)器人,那里的零件線條密集而有條不紊,只可惜未能看到機(jī)器人動(dòng)起來的有趣景象。后來,我走進(jìn)了一個(gè)昏暗的小屋,小屋的一面是一幅足球場的畫面,并且,里邊還有一個(gè)足球,這有什么用處呢?爸爸告訴我,這叫“虛擬足球”,可以試著朝畫面的足球門踢一下。在好奇心的驅(qū)使下,我放好足球的位置,做好預(yù)備動(dòng)作,然后用力朝那幅熒屏踢去,當(dāng)時(shí),還真擔(dān)心踢壞了墻壁,但是,在這千鈞一發(fā)之刻不可思議的事發(fā)生了,那幅畫面上的足球也隨之動(dòng)了,飛快朝守門員滾去,而且進(jìn)了球門。噢!多么生動(dòng)有趣的虛擬!真是太奇妙了,我仿佛一下子成為足球場上的明星!
我邊走邊還沉浸在進(jìn)球的'喜悅之中,不知不覺,來到了下一個(gè)區(qū)域——“知識海洋”。一到此區(qū)域,就像真的進(jìn)入了廣闊無垠的知識的海洋。我瀏覽了動(dòng)聽的美妙之聲、刺激的高壓放電和神奇的百變幻境幾個(gè)分區(qū)。其中最有趣的要數(shù)是“百變幻境”了。走進(jìn)幻境里,到處都是自己,不,應(yīng)該是自己的倒影,因?yàn)?,那里是由鏡子組成起來的墻壁。我在那兒東張西望,似乎看見了無數(shù)個(gè)克隆人,直望得自己暈頭轉(zhuǎn)向、模糊不清,還差點(diǎn)兒走不出幻境了。
離開了奇特的“知識海洋”,緊接著又去了后面的兩個(gè)展廳,在這里我就不一一介紹了,要想了解,建議還是自己去仔細(xì)欣賞一番吧!
最后,我和爸爸去看了“球幕電影”。一進(jìn)影院,一股冷氣襲來,我看了看上方的空調(diào)口,才知道這是空調(diào)的溫度。我們選好位置坐在干凈的藍(lán)色椅子上,抬頭看了看比東屏電影熒幕大好幾倍的圓形屏幕,不由地張大了嘴,心里想著放映時(shí)影片的畫面該是多么巨大。正想著,忽然,頭頂上熒幕猛地放出了從空中向大海拍得畫面,這種逼真感,差點(diǎn)使我想要跳到電影里去了,這也太栩栩如生了,猶如置身于電影的情節(jié)里,我無法用文字準(zhǔn)確形容那種快感,真的很爽!很棒!
時(shí)間飛逝,該是回家的時(shí)候了。坐在車上,我感慨萬千:科學(xué)真是一項(xiàng)神奇、便利的東西。通過這次觀覽,我體會到祖國的強(qiáng)大需要航天科技、動(dòng)物植物、娛樂天地。這三層中有各種各樣的設(shè)施,凡是在電視中看到的,這里應(yīng)有盡有。
在娛樂天地里我玩了兩個(gè)夢寐以求的游戲,第一是虛擬足球,在一個(gè)房間里擺著一個(gè)足球,前面是一個(gè)大屏幕,上面有一個(gè)球門,球門前有一個(gè)卡通人在守門。我深吸了一口氣,一腳把球踹了過去,“恭喜你!”一行大字在屏幕上出現(xiàn)了,我頓時(shí)感到十分痛快。第二個(gè)游戲是滅火游戲,也是一種虛擬的游戲。我手中拿著噴水的管子,射向屏幕中著火的地方,可惜我是一個(gè)不合格的消防員,不一會兒,“房間”就被燒得面目全非。
在航天科技城中,我稱了自己在太陽系其它行星上的重量,還去了模擬空間站,看了神一至神七的實(shí)體模型。其中,我印象最深的就是只有在電影中才能看到的鏡子迷宮了。走進(jìn)迷宮,我發(fā)現(xiàn)四周都是自己,簡直分不清哪里有鏡子,哪里有路。我根本無法辨認(rèn)方向,而且寸步難行,只得前后左右亂撞一氣。在我左沖右撞以后,一道難題突然出現(xiàn)在我面前,前面是一個(gè)岔路口!我該選擇哪條路呢?只好碰碰運(yùn)氣了!我往右邊走去,可不久就撞到了死胡同。唉,這鏡子迷宮可真是讓人頭暈眼花啊!
在動(dòng)物、植物區(qū)中,我了解到了人類的演變。最令我大開眼界的是魚、蟲、鳥的模型,乍一看還真像兒童的騎乘玩具,鉆進(jìn)模型內(nèi)部可通過它們的眼睛看世界。在蟲的復(fù)眼中,我看到了成千上百個(gè)模糊的影子,而在魚和鳥的眼里,世界可模糊了,什么也看不見。
這次南京之旅,讓我感受到了它的繁華,更讓我感嘆祖國科技的進(jìn)步!
一日游日記 篇2
今天周三,興沖沖地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉炻犂蠋熣f我們下午去北辰區(qū)青少年科技館。恨不得馬上到學(xué)校。
中午12點(diǎn)20時(shí),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了笑容,街道上成了一片歡樂的海洋。
進(jìn)入科技館的大門,首先映入眼簾的是直沖云霄的長征2號,它高大挺拔,上空中有模擬太空,如果你仔細(xì)去看好像真的一樣?;鸺厦婵痰氖撬膫€(gè)大字,“長征”2號。
在一樓大廳里不僅有“長征”2號還有關(guān)于高中、小學(xué)關(guān)于科普這方面類型的一些小玩意兒。和一些別的學(xué)校舉辦的`科技方面的比賽,比如說賽車,飛機(jī)模型等比賽……
到了二樓,我看見了好多新添加科技東西,看著非常好玩??墒俏覀兊捻?xiàng)目現(xiàn)在不是玩科技東西,而是我們要去三樓去看電影,說道了看電影我的勁兒來了。因?yàn)殡娪安サ氖俏易钕矚g的探索、怪事、動(dòng)物的秘密這種類型。你們主要講了扁顱蝠這種稀有蝙蝠的生活習(xí)性,非常有趣。
看完那些電影,老師給我們個(gè)個(gè)都講解一邊,之后讓我們自由活動(dòng),其中我最喜歡的是百發(fā)百中、留影屏、氣浮投籃、和釘床。
我這次去科技館我深深地感受到了科技的奇妙之處,我們現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá),等以后發(fā)明更先進(jìn)的科技。
一日游日記 篇3
今天,我非常高興,因?yàn)槲覀円患胰艘ビ吸S山,我希望能在黃山好好地玩上一整天。我們一家開始了黃山之旅。
首先,我就看到了黃山四大景觀之一——迎客松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一位老人恭恭敬敬地向我們彎腰問好呢!那細(xì)長的手臂(兩根細(xì)長的樹枝),在風(fēng)的吹動(dòng)下,使勁向我們招手。之后,我就搶過媽媽手里的手機(jī),和迎客松來幾張自拍照。
我們過了迎客松,不超過二十分鐘就來到了黃山最險(xiǎn)峰——天都峰腳下。我聽說天都峰海拔1810米,雖然海波排在群峰第三位,但是在黃山群峰中,最為雄偉壯麗。我還聽說過天都峰有一座極其危險(xiǎn)的橋——鯽魚背,這是一個(gè)很窄的天生石橋,所以,我和爸媽走的時(shí)候非常小心。
從天都峰下來,我們又要去黃山第一高峰蓮花峰。我知道蓮花峰海拔1864米,蓮花峰中間的'主峰高起,四周有許多小峰簇?fù)碇鞣?,就像一朵仰天怒放的蓮花。這就是蓮花峰名字由來。
之后,我們先稍作休息了一會兒。現(xiàn)在來到的景點(diǎn)是黃山第二大峰——光明頂。我和爸媽來到這里就是一步一步地往上爬。過了差不多半個(gè)小時(shí),我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了光明頂,我看到頂上非常地平坦而寬闊,我想:這應(yīng)該也是光明頂名字的由來吧。而且頂上特別的熱,在山間卻非常的涼爽。
夕陽西下了,我和爸媽已經(jīng)把黃山所有的景點(diǎn)都游玩過了,這一天我過得非常開心,希望下次還能來玩!
一日游日記 篇4
5月1日,爸爸、媽媽和我一起去上??萍拣^游玩。
一路上,我興奮極了,又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣,跳來跳去,不知不覺我們就來到了上??萍拣^。
遠(yuǎn)看科技館就像一個(gè)大圓球,走進(jìn)去里面好大?。∮兴膶訕?,爸爸帶著我們來到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。
接下來,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”,機(jī)器人可厲害了,有會下棋的機(jī)器人,有會射箭的機(jī)器人,還有會唱歌、會跳舞、會彈琴的機(jī)器人呢!各種不同功能的機(jī)器人真讓我打開眼界,我從心里佩服科學(xué)家們,心中立志要好好學(xué)習(xí),長大也要當(dāng)一名出色的發(fā)明家。
我們?nèi)疫€去了“彩虹樂園”,那里的'小朋友可真多,我玩得很開心,還看了3D電影,真刺激,又玩了智慧之光,里面有很多科學(xué)原理,增長了我的科學(xué)知識。
時(shí)間過得真快,旅行就要結(jié)束了,今天,我和爸爸、媽媽玩得很開心,還開闊了眼界。
一日游日記 篇5
今天天氣晴朗,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們來一次春游,首先我們坐著公交車來到到了科技館?門口?,要排好隊(duì)伍才能進(jìn)入科技館,把書包都放下,進(jìn)入科技館后里面的東西可真多呀,看到里面有玩游戲的地方,還有我們動(dòng)手操作的地方,我們可以用?手拍,我們蹲下來他就蹲下來,我們向前就向前,我們往后退它就往后退,還真有意思。
到了三樓還看到像宇宙的空間一樣,?感覺自己就像在宇宙當(dāng)中,他們還發(fā)明了很多我們課堂上沒有的東西,各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂,非常興奮,整個(gè)科技館參觀好之后,我們就去廣場那邊的樹蔭下鋪上餐墊,把所有食物擺起來,有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛,開始我們的美食分享了,然后還玩丟手絹的游戲,丟手絹的.游戲規(guī)則是必須唱歌的:丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,說到(大家)的兩個(gè)字必須把手娟放在小朋友的后面,這次游戲玩得非常開心,不知不覺我們游玩的時(shí)間就到了,我們來到美食區(qū)把所有的垃圾收拾干凈了才能回家,老師說了要做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這次春游我玩的好開心啊。
一日游日記 篇6
在一個(gè)天高云淡的日子里,媽媽帶我去了上??萍拣^。一進(jìn)去就是動(dòng)物世界,那里的人好多啊,我迫不及待的拉著媽媽的手往里擠。雖然那些動(dòng)物是假的,可是很逼真。我看到了長頸鹿、鴕鳥、大象、河馬、國寶熊貓,還有老虎追著小鹿跑的樣子。那里的.動(dòng)物好多好多,我參觀了一會就去了二樓的展廳。
到了二樓,我看到了很高很大的恐龍化石。又去看了蜘蛛展,見識到了各種各樣的蜘蛛。還去看了機(jī)器人精彩的表演,它跟小朋友比射箭,還和小朋友下圍棋,機(jī)器人真的很厲害呀!
最有趣的要數(shù)三樓了,我和媽媽坐在大西瓜里,去體驗(yàn)了一下食物的旅行,我感覺我變成了食物,被一個(gè)大嘴巴吞到了肚子里,我坐的西瓜在肚子里走啊走,還在里面看了3D的介紹,讓我知道了食物是怎樣被消化和吸收的,好刺激啊。 最后我們穿過了里面的熱帶雨林,高高興興地回家了,我感覺還沒玩夠,下次還要來。
再見了,上??萍拣^。
一日游日記 篇7
今天,老師帶我們?nèi)ゴ河危铱砷_心了!我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是溫州博物館,里面人山人海,非常擁擠。我還看見了我的大班同學(xué),他們也是來春游的。我們參觀了三個(gè)館,其中我們小組最感興趣的就是顛倒小屋。我們從一節(jié)樓梯上去,剛踩到地面的時(shí)候,我好像失去了平衡,一直不停的往前沖。我差點(diǎn)滑倒了。幸好有一面玻璃擋住了我們,不然我就要摔跤了。
還有我們把手?jǐn)[成了一只小孔雀,一道光線照在我們的手上,突然,光線沒了。一個(gè)黑影出現(xiàn)在了墻壁上。我們尖叫著跑出了屋子,被嚇得魂飛魄散。我說。:“真是太可怕了!難道這座屋子鬧鬼了嗎?”另一個(gè)同學(xué)說:“你不用太擔(dān)心,世界上根本就沒有鬼!”
最后,老師領(lǐng)著我們?nèi)ヒ粔K空地上吃零食。我們小組鋪了一層很大的墊子,舒舒服服的坐了下來?!皣W啦啦!”一聲巨響,我們把所有零食倒在墊子上,整張墊子都快被零食覆蓋了。我們趕緊把這些零食干掉!吃完飯后我們又玩了丟手絹的`游戲,可好玩了。最后一個(gè)坐下的當(dāng)抓的人。一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,手卷居然都沒有扔到我。我真幸運(yùn)!
來這里春游真是太好了,我在這里學(xué)到了很多科學(xué)原理,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。我特別開心!
一日游日記 篇8
今天是我們“陽光中隊(duì)”的第二次暑假活動(dòng),地點(diǎn)設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺區(qū)寧南新區(qū)、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米,其中建筑面積約3.4平方米,投資3.5億元人民幣。
早上8點(diǎn)15分,在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員:周雨潔和周宇晨,同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)沒來成,10個(gè)人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時(shí),一路上大家有說有笑,玩玩手機(jī)游戲,聊聊天,十分開心。下了車,走進(jìn)大門,徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形,灰色,簡單大方。側(cè)后方還有兩個(gè)半球體,那是3D數(shù)字體驗(yàn)館和IMAX球幕影院。從5號入口進(jìn)入,首先來到了“淘氣堡”,在里面玩了“虎口脫險(xiǎn)”、“點(diǎn)燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲??戳嗽S多老式放映機(jī),光學(xué)展示臺。我最喜歡的還是“無皮鼓”,它是利用紅外傳感器的原理,用電子電路模擬鼓,利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制,發(fā)出鼓聲。
接著,大家上了二樓。參觀了遠(yuǎn)古時(shí)代許多生物的化石和廢水處理過程,玩了虛擬排球,觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”,這是利用杠桿原理,像水井打水一樣。
聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演,我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了,我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個(gè)像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放,再把蓋子一蓋,一提起,只見他的頭上長出了一盤五顏六色的花,所有人哈哈大笑。往里走,我們參觀了“動(dòng)漫人物玩偶大本營”,里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的`玩偶。
逛完了三層,也已快12點(diǎn)了,下到負(fù)一層,在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗(yàn)館、交通安全體驗(yàn)館、用電安全體驗(yàn)館、社會治安體驗(yàn)館……我們還看了一場有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。
下午大約1點(diǎn)20分時(shí),我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多,不僅玩得很開心,還學(xué)到了許多知識,下次我還要來!
一日游日記 篇9
今天,我和同學(xué)們興高采烈的來到了上??萍拣^參觀。
我們首先來到了動(dòng)物世界,它們雖然都是用模型做的,但是都非常逼真。有兇猛的老虎,有可愛的大熊貓,還有狡猾的狐貍······。我還看見幾只可憐的.小鹿在前面奔跑,兇猛的獵豹在后面追趕著,我們仿佛來到了非洲大草原。接著,我們又參觀了機(jī)器人世界,機(jī)器人有的跳著優(yōu)美的舞姿,有的在認(rèn)真的下棋,更有趣的是機(jī)器人還會彈琴呢!最后,我們還去了蜘蛛展,蝴蝶谷,宇航天地······
這一天我們玩得可真開心!
一日游日記 篇10
暑假,我爸爸媽媽來到黃山游玩。剛到黃山腳下,天就開始淅淅瀝瀝地下起了雨。我們準(zhǔn)備好雨具,背起背包開始登山了。
一進(jìn)山門,我們就看到了蒲團(tuán)松,它的樣子很像和尚打坐用的蒲團(tuán),因此得名。往前走不遠(yuǎn)就到了好漢坡,導(dǎo)游哥哥說:“是好漢就得爬過好漢坡?!蔽矣谑且还淖鳉庹鞣撕脻h坡,雖然很累,但是我很高興。再往上行,我們終于看到了黃山最負(fù)盛名的`迎客松了。因?yàn)樗斐鰜淼臉渲ο駳g迎客人到來的手臂,所以叫迎客松。由于她太古老了,有一枝樹枝已經(jīng)受過雷劈枯掉了,但這絲毫沒有影響她的魅力。和她合影留念的游客絡(luò)繹不絕。我們接著前行,來到了黃山的最高峰—光明頂,從光明頂下山,已是傍晚時(shí)分,我們決定留宿山上。山上的瀑布流過山石,嘩嘩的水聲陪著我們渡過了一個(gè)難忘的夜晚。
第二天,我們選擇了另一條路下山,沿途我們欣賞了妙筆生花、飛來石、仙人指路、團(tuán)結(jié)松、豎琴松……一路美景,美不勝收。
人們常說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!秉S山歸來的我更想走遍祖國的大山名川,讓祖國更多更美的山水名勝伴我幸福成長。
一日游日記 篇11
這個(gè)星期五,我們參觀了南京科技館。參觀了許多與我們的生活息息相關(guān)的各種館展,做了一些有趣的科學(xué)游戲,還看了一部短篇的科普劇。其中,《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》這部科普劇我仍仍歷歷在目。
這是一部有趣的科普片。片中主要講了一個(gè)女學(xué)生和一個(gè)男學(xué)生走進(jìn)了校長的實(shí)驗(yàn)室,卻被校長發(fā)現(xiàn)了,于是校長便罰他們掃泡沫塑料,教他們?nèi)绾吻謇砼菽芰?,并幫那個(gè)男學(xué)生洗“泡泡浴”。女主人公——女學(xué)生穿著紅色的'旗袍,披著棕色的長發(fā);男主人公——男學(xué)生有著棕色蓬松卷曲的頭發(fā),綠色的大褂;校長爺爺?shù)陌最^發(fā),白衣服更是引人注目。從人物的著裝上,就能看出他們的性格:女學(xué)生活潑機(jī)靈;男學(xué)生好吃笨拙,校長爺爺循循善誘。
演員們的動(dòng)作滑稽搞笑:悄悄地溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的害怕,男學(xué)生聞自己頭發(fā)裝著要臭暈過去,校長爺爺聽到男學(xué)生多久沒洗頭的驚訝……都使原本枯燥的科普劇變得十分有趣,在一陣陣笑的聲浪中,我們了解了許多科學(xué)知識,并懂得了一個(gè)道理:要使用好“魔法”,必須要學(xué)好科學(xué)知識。
接著,我們又瀏覽了許多項(xiàng)目:有機(jī)器人表演,有高壓放電,有月球知識,還有……各式各樣的介紹、游戲使我眼花繚亂,我一邊玩一邊學(xué)習(xí),如小芽般使勁吸吮著乳汁,因?yàn)槲蚁嘈牛@些東西將來會對我很有用。
已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了,我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀,我會將它記在心中,永遠(yuǎn)不會忘記。
英文日記500字必備8篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
英文日記 篇1
歲月匆匆,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回望過去四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過,嘗著酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。
我的本科專業(yè)是英語,同時(shí)輔修了韓語,因?yàn)閷φZ言有興趣并努力,主要課程成績都很不錯(cuò),語言的運(yùn)用水平在實(shí)踐中也得到提高;另外我獲得了專業(yè)英語四級證書,由于我選擇的是英語的.商務(wù)外語方向,因而從大二開始接觸一些商務(wù)的課程(如國際貿(mào)易、市場營銷、國際金融、人力資源等)。
在選修這些科目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源,于是在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時(shí),在金融方面我自學(xué)通過了證券從業(yè)資格,并即將參加銀行從業(yè)考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業(yè)的同學(xué)交流,也感悟很多。大學(xué)四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展,我的學(xué)習(xí)能力總在慢慢提高,也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應(yīng)用,但我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)的能力將助我一臂之力。
從遞交入黨申請書到各項(xiàng)考核考察,歷經(jīng)三年,我很自豪地成為了一名預(yù)備黨員,在大學(xué)期間,我參加過一些校內(nèi)活動(dòng)和社會實(shí)踐,對于我而言,收獲良多,活動(dòng)不在多在精,關(guān)鍵在于與總結(jié)。我擔(dān)任過團(tuán)支書和一些活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我學(xué)會了怎么制定目標(biāo)與計(jì)劃,統(tǒng)籌全局,按計(jì)劃實(shí)施;學(xué)會了怎么溝通團(tuán)隊(duì)、互相信賴、互相幫助、互相激勵(lì);學(xué)會了怎樣和隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,怎樣負(fù)責(zé)任按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù);學(xué)會了更好地待人接物,更好地協(xié)助上級工作。我曾去過實(shí)習(xí),懂得了主動(dòng)謙虛在工作中的重要性,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗(yàn)成長的喜悅與滿足。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大學(xué)畢業(yè),走進(jìn)社會,要走的路很長,本著感恩的心、進(jìn)取的態(tài)度,加上較好的學(xué)習(xí)的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠(yuǎn),更好!
英文日記 篇2
[論文關(guān)鍵詞]自我評價(jià) 高職英語 課堂教學(xué)
[論文摘要]學(xué)生自我評價(jià)不僅能夠讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問題,及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)狀況,還可以讓教師清楚地掌握學(xué)生的真實(shí)想法,從而得到生動(dòng)的教學(xué)研究素材。文章通過對歷經(jīng)三年收集而來的三屆高職學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的自我評價(jià)進(jìn)行分析,提出了其對高職英語教學(xué)的啟示。
一、引言
自我評價(jià)是指在個(gè)人內(nèi)部就其自身的狀態(tài)進(jìn)行縱向比較所做的價(jià)值判斷。學(xué)生自我評價(jià)是學(xué)生個(gè)體對自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)的認(rèn)識與評判,自我評價(jià)在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中具有十分重要的作用,這種作用的本質(zhì)就是使學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,因而能使學(xué)生更加主動(dòng),學(xué)習(xí)更加有效和更加持久,通過學(xué)生的自我認(rèn)識和自我反思,教師可以更清楚地掌握學(xué)生的真實(shí)想法,從學(xué)生反思的前進(jìn)的腳步中為自己找到進(jìn)一步努力的教學(xué)目標(biāo),幫助教師進(jìn)行教學(xué)決策。
二、調(diào)查對象與研究方法
本研究調(diào)查對象為筆者所教高職06級2個(gè)班、07級2個(gè)班、08級2個(gè)班,共6個(gè)班,涉及5種專業(yè)的227名學(xué)生。采用了定性研究方法,在一學(xué)年的學(xué)習(xí)結(jié)束后每位學(xué)生以“自我評價(jià)及對英語學(xué)習(xí)的看法”為題寫一篇個(gè)人總結(jié)。
三、分析與結(jié)果
歷經(jīng)三年,跨越三屆學(xué)生,我們最后將收集到的學(xué)生自我評價(jià)進(jìn)行分類整理,得出如下結(jié)果: 2.學(xué)習(xí)興趣。(1)厭煩。據(jù)調(diào)查顯示,有學(xué)生明確表示不喜歡英語,厭煩英語,缺乏積極的學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)。(2)喜歡。有學(xué)生明確表示喜歡英語,這其中一部分是從開始就喜歡,覺得學(xué)英語挺快樂的;另一部分是由于老師而改變了態(tài)度。(3)中立。大部分學(xué)生居于中間狀態(tài),是為了應(yīng)付考試而學(xué),能夠按時(shí)上課,積極配合老師,按時(shí)按量地完成作業(yè)。 4.學(xué)習(xí)毅力和自控力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的毅力和自控力較差,懶惰是他們的通病。不論是成績好的還是差的學(xué)生都不避諱自己的缺點(diǎn),都意識到懶惰是他們提高英語水平的絆腳石。有的靠吃老本,覺得自己有點(diǎn)小聰明,加上初中的底子就混過去了。有的認(rèn)為英語跟不上的原因是早上沒有晨讀,英語單詞讀不下去,懶于讀書,對待英語的心態(tài)不積極。
5.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。相當(dāng)一部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,表現(xiàn)為沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,惰性大,依賴性強(qiáng),學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課時(shí)注意力不集中,不背單詞,不習(xí)慣提問。
6.對英語教學(xué)的評價(jià)。有的學(xué)生認(rèn)為目前的英語教學(xué)就是為了應(yīng)付考試,忽視口語的重要性,但也有學(xué)生希望提高口語水平,還建議專門開設(shè)口語課。
四、學(xué)生自我評價(jià)對高職英語教學(xué)的啟示
1.設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)與任務(wù),讓學(xué)生不斷體驗(yàn)成功。幫助學(xué)生樹立繼續(xù)前進(jìn)的自信心是高職英語教師的首要任務(wù)。高職英語教學(xué)過程中,老師必須了解學(xué)生的狀況,明白學(xué)生已有的知識能力水平,明確教學(xué)目標(biāo),尋找學(xué)生的興趣所在,設(shè)定適當(dāng)任務(wù),要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生多一些成功的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們,使學(xué)生不斷體驗(yàn)成功,不斷增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的自我效能感,使學(xué)生可以達(dá)到目標(biāo),使其能看到自己的進(jìn)步。
2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使其有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)及目標(biāo)。關(guān)注和改善學(xué)生的心理素質(zhì),激活學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度顯得尤為重要。培養(yǎng)學(xué)生興趣,可以在教學(xué)中挖掘教學(xué)內(nèi)容的新穎性和情趣因素,精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),改進(jìn)教法,使學(xué)生“易學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”。讓學(xué)生了解英語是能夠幫助更好更快實(shí)現(xiàn)人生夢想的重要工具。對自卑、缺乏自信、處于焦慮中的學(xué)生,要讓他們了解英語是一種技能,通過單純的模仿就可以掌握,只要具有正常人的智力,就肯定能夠掌握英語。所以,每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都應(yīng)該樹立信心,一旦有信心,就不會有畏難情緒,就能一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),直到掌握英語。
3.重視學(xué)生的基礎(chǔ),傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分進(jìn)入職業(yè)學(xué)院的學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想提高學(xué)生的成績,需要狠抓基礎(chǔ)知識的掌握與落實(shí),查漏補(bǔ)缺。只有重視學(xué)生的基礎(chǔ)才能達(dá)到教育的實(shí)際效應(yīng)。例如,對于造成大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)困難的根源之一——詞匯量的欠缺,要引導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué)習(xí)詞匯的策略,包括查閱英語辭典、大量閱讀課本以外的書籍等。
學(xué)習(xí)方法是教學(xué)中的一個(gè)重要的基本因素。教師要關(guān)注學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況指導(dǎo)他們選擇正確有效的學(xué)習(xí)方法。與此同時(shí),教師要幫助學(xué)生認(rèn)識英語學(xué)習(xí)規(guī)律,形成英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能花最少的時(shí)間和精力而達(dá)到最大的效果。因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)成功最重要的因素和最可靠的保證是具有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,教師的主導(dǎo)性越強(qiáng),學(xué)生的主體性就越強(qiáng)。相反,教師的主導(dǎo)性越差,學(xué)生的主體性就越差。教的本質(zhì)在于引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生辨明方向,喚起其內(nèi)在的精神動(dòng)力,鼓勵(lì)其不斷前進(jìn)。
4.與學(xué)生交朋友。了解學(xué)生才能幫助學(xué)生。所謂“親其師信其道”“為益友者方能為良師”。走近學(xué)生,走近學(xué)生的內(nèi)心世界,學(xué)會傾聽、欣賞、贊美學(xué)生,才能贏得他們的信賴,繼而演化為學(xué)生內(nèi)心認(rèn)定的先決條件,使學(xué)生產(chǎn)生“向師性”。正如一名學(xué)生在總結(jié)中所寫的一段令人印象深刻的話:“我認(rèn)為我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)好與壞而失去人性內(nèi)心深處的關(guān)懷和仁愛,教學(xué)不僅僅是傳遞知識,更多的是其背后所流露的那份情感,表面看情感是一種關(guān)懷,實(shí)際上他是一種動(dòng)力,正因?yàn)槿藗兿硎苓@么一種權(quán)利,他才有可能帶著感恩的心去回報(bào),而為了回報(bào)他就會盡可能的'投老師所好去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是感恩的回饋。”
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人、以高超的教學(xué)藝術(shù)打動(dòng)人、以充滿愛的懷抱呵護(hù)人。對于高職生更應(yīng)如此,學(xué)好英語固然重要,但我們首先要幫助他們樹立自信,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,獲得學(xué)習(xí)的能力。
5.因人而異,區(qū)別評價(jià)。長期以來對于學(xué)生的評價(jià)大多是以鑒定為目的的終結(jié)性評價(jià)。這種評價(jià)已不能適應(yīng)新形勢下社會對高職人才的多規(guī)格、多樣化要求,不能體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展變化,很難發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,阻礙學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信。筆者認(rèn)為,對高職生除了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)人努力程度、學(xué)習(xí)態(tài)度等主觀因素外,還應(yīng)重視學(xué)習(xí)個(gè)體的英語能力傾向以及生理、心理等方面的個(gè)體差異。為了避免弱勢群體自知無望而陷入無窮的自卑的情況出現(xiàn),對他們的要求不應(yīng)過高,而應(yīng)給予他們足夠的愛和期待。對于基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生則鼓勵(lì)他們向高一級目標(biāo)進(jìn)軍,使他們的潛能得到最大限度的挖掘。評價(jià)不僅看學(xué)科成績,更應(yīng)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)是否通過教育得到了提高。
因此,要在高職教育領(lǐng)域探索如何具體應(yīng)用多元化學(xué)生評價(jià),從學(xué)習(xí)態(tài)度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、方法和成績等多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,取消純粹以考分評估學(xué)習(xí)狀況的做法。例如,像語言知識和技能,可以用常規(guī)的語言測試進(jìn)行評價(jià)和檢測;對于情感和策略等學(xué)生內(nèi)在發(fā)展?fàn)顟B(tài)的評價(jià),可以通過對同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查、學(xué)生自評、互評等方式來進(jìn)行持續(xù)評價(jià)。評價(jià)要保護(hù)學(xué)生的自尊心,體現(xiàn)尊重和賞識;評價(jià)要關(guān)注學(xué)生知識差異,也要關(guān)注學(xué)生情感差異,更要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。教學(xué)過程中的評價(jià)應(yīng)該能幫助學(xué)生克服困難,熟悉不足,反思與調(diào)控,恢復(fù)自信,提高學(xué)習(xí)能力,化弱勢為強(qiáng)勢。
[參考文獻(xiàn)] [2]趙同森.解讀人本主義教育思想[M].廣州:廣東教育出版社,20xx.
英文日記 篇3
一、主要目標(biāo)
每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)
1、閱讀量不足,知識面小。
2、聽力潛力差,不能到達(dá)精聽的效果。
3、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。
4、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的.浪費(fèi)。
三、本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1、英語基礎(chǔ)薄弱
2、對英語的興趣不是很高
3、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后
4、沒有堅(jiān)持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1、單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2、翻譯句子時(shí)不夠地道。
3、口語對話時(shí)不流暢,句子單一,語法錯(cuò)誤多。
4、課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握
解決措施:
1、能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時(shí)間用起來,培養(yǎng)感覺。
2、多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。
3、多和外國人交流
4、課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概資料。
四、下一階段的學(xué)習(xí)方法
1、每一天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,不要怕出錯(cuò)。
2、同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。
3、多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握超多的語言背景。
4、聽廣播,讀地方報(bào)紙(Localnewspaper):如在紐約有TheNewYorkTimes,在洛杉磯有LosAngelesTimes,均為代表性的的地方報(bào)紙。
5、學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。
6、堅(jiān)持寫英語日記。
7、用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊(duì)、等車等縫隙時(shí)間背誦。
五、學(xué)習(xí)時(shí)間安排表
1、周安排表
2、月安排表
英文日記 篇4
考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
基礎(chǔ)夯實(shí)階段——20xx年9月至20xx年4月
本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒]有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的`模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這個(gè)階段需要將之前的所有知識進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。
沖刺??茧A段——20xx年11月至20xx年12月
這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行???,充分利用直播課堂,與名師面對面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
英文日記 篇5
近幾年,無論是觀摩優(yōu)秀課堂還是學(xué)習(xí)前言教學(xué)理念,總有那熟悉的一幕回蕩在腦?!埻瑢W(xué)們對已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自我評價(jià)(ABC等第);同學(xué)們開始自我評價(jià)剛才的朗讀情況(一、二、三顆星);請自我評價(jià)一下你們的小組活動(dòng)(成功、失?。┑?。學(xué)生自我評價(jià)的形式雖然新穎別致,但簡單的星級制或等級類評比真的能準(zhǔn)確反饋他們的學(xué)習(xí)情況嗎?小學(xué)生能通過自我評價(jià)提升認(rèn)識、進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)嗎?筆者經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)比較,分析出以下幾種美麗陷阱,提醒同行們謹(jǐn)慎避之。
一、評價(jià)目標(biāo)一致,卻籠而統(tǒng)之
自我評價(jià)是指個(gè)人自我觀察后按照自我確定的行為標(biāo)準(zhǔn)評判自己的行為。在小學(xué)英語教學(xué)中,學(xué)生的自我評價(jià)意識只是出于萌芽階段,無論是學(xué)習(xí)活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略,基本都是在教師的指引下一步步開展的。因而教師雖然有意識地在理念和形式上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我評價(jià),其實(shí)根本上還是籠而統(tǒng)之的限定性評價(jià)。例如,在學(xué)習(xí)fruit這一話題時(shí),學(xué)生的第一關(guān)自評是能否認(rèn)讀水果單詞;第二關(guān)自評是能否正確拼寫水果單詞的單復(fù)數(shù);第三關(guān)自評是能否用所學(xué)詞匯進(jìn)行熟練對話。在限定的評價(jià)中,學(xué)生自然只能選擇某一項(xiàng)評價(jià)。因此,班中的優(yōu)等生通過評價(jià)認(rèn)為自己已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),不再有新的目標(biāo)和要求,更不知學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)策略還有不足之處。相反,班中的學(xué)困生永遠(yuǎn)只能作最低的自我評價(jià),這種限定的評價(jià)并沒有給予學(xué)生鼓勵(lì)和信心,反而早早地讓學(xué)生有了學(xué)生群體分層、分類的概念。
學(xué)生之間的.差異更加明顯,甚而導(dǎo)致英語學(xué)習(xí)上的兩極分化日趨嚴(yán)重。因而,有時(shí)評價(jià)目標(biāo)的一致必定也代表了它自身的限制性,教師的引導(dǎo)性評價(jià)要更慎重。
二、評價(jià)方式多樣,卻流于形式
自我評價(jià)不僅是對學(xué)習(xí)結(jié)果的檢測,其本身也是一種重要的學(xué)習(xí)手段。然而,小學(xué)生的自我評價(jià)水平有限,必須依靠教師的正確指導(dǎo)才能明確為什么要進(jìn)行自我評價(jià),評價(jià)目標(biāo)是什么,評價(jià)方式是什么。一般來說,評價(jià)的方式主要有量化表,寫學(xué)習(xí)日記(反思),建立學(xué)習(xí)檔案,作業(yè)展示等。但在小學(xué)階段,在老師的指導(dǎo)下,形式主要體現(xiàn)為量化表。比如星級制(一顆星至五顆星),等級制(ABC等第),是非制(是或者否)等。在低年級教學(xué)中,學(xué)生對星級制的評價(jià)還是比較感興趣的,因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生愛表揚(yáng),喜比較,能得到多少不一的小紅星,學(xué)習(xí)成功感很容易獲得。但是,對于中高年級的學(xué)生而言,小紅星的吸引力就不大了,他們有自我保護(hù)意識,也有學(xué)習(xí)上的焦慮,更有辨別學(xué)習(xí)簡易的能力。這些自評方式既沒有發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生分析問題,更沒有培養(yǎng)學(xué)生的思維方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生們只是在回答老師換種形式的問題而已,何來的評價(jià)后發(fā)展。
三、評價(jià)內(nèi)容豐富,卻缺乏反饋
隨著課程改革的不斷深入,教育評價(jià)改革也提出了“多元化評價(jià)”的理念。評價(jià)內(nèi)容不僅包括學(xué)習(xí)任務(wù)的達(dá)成度,還應(yīng)包括:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)效果的自我認(rèn)定。然而在實(shí)際教學(xué)中,在教學(xué)測試的指揮棒影響下,教師往往只關(guān)注學(xué)習(xí)任務(wù)方面學(xué)生的自我評價(jià),對學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、策略等方面的評價(jià)指導(dǎo)較少,反饋更少,因而教師對學(xué)生的自我評價(jià)指導(dǎo)有時(shí)只是流于形式和表面化,導(dǎo)致評價(jià)結(jié)果比較片面和模糊,令學(xué)生產(chǎn)生心理壓力。就如小學(xué)高年級letter話題學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我評價(jià):
能看懂筆友的英文書信;能辨別中西書信格式的不同;能把自己的學(xué)習(xí)或生活情況用英文回復(fù)給筆友等。但在評價(jià)過后,很多教師并不能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異進(jìn)行針對性的反饋與指導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也基本沒有什么變化。因而,無論是教師評價(jià)還是學(xué)生自我評價(jià),評價(jià)后的反思與改進(jìn)才是最重要的。
四、評價(jià)主體明確,卻因人而異
教學(xué)需要評價(jià),尤其需要教者與學(xué)者的自我評價(jià)。沒有評價(jià)的教是盲目的教,不重視自我評價(jià)的學(xué),則是被動(dòng)地學(xué)。在實(shí)際教學(xué)中,雖然大家已經(jīng)有了生本的概念,但實(shí)際操作起來,卻因人而異。由于小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),判斷事物的辨析力和自我評價(jià)的能力都比較薄弱,因而我們所期待的評價(jià)過程、評價(jià)結(jié)果、評價(jià)反饋與發(fā)展都并不理想。例如,在自我評價(jià)環(huán)節(jié),有的高年級學(xué)生是“報(bào)喜不報(bào)憂”,對自己的評定等級總是A等;有的同學(xué)長期受自卑心理影響,以及對英語學(xué)習(xí)興趣的降低,對自己的評定等級又總是C等或D等;有的學(xué)生是從眾心理,看見別人如何評價(jià)就如法炮制地給自己隨便定了一個(gè)等第;還有的學(xué)生自以為“謙虛是美德”,從而給自己較低的評價(jià)。因而,此時(shí)的自我評價(jià)對教者和學(xué)者而言都沒有實(shí)際的參考意義,隨心所欲的自我評定并沒有強(qiáng)調(diào)科學(xué)的自評方法和用真實(shí)的反饋指導(dǎo)來加以檢測。
綜上所述,在英語教學(xué)中要讓小學(xué)生實(shí)施個(gè)體自我評價(jià)顯然不是件容易的事。一個(gè)學(xué)生的自我評價(jià)能力越強(qiáng),他的學(xué)習(xí)主動(dòng)性也越強(qiáng),學(xué)習(xí)成功的可能性也越高。而對于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略等尚且出于養(yǎng)成階段的小學(xué)生而言,學(xué)生的自我評定絕對是離不開老師的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)的。因此教師更要排除萬難,避開陷阱,在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有步驟地逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我評價(jià)能力,最終幫助學(xué)生養(yǎng)成自我反思、自我教育、自我發(fā)展的良好習(xí)慣。
英文日記 篇6
My name is xx I was 1x years old.I am a senior high school student.I am good at surfing online.My hobby is widespread,such as reading,listening to music, playing basketball.I am young,bright,energetic with strong study-ambition.I have good presentation skills and positive active mind essential.My future is to be a teacher.I hope I can make more children acquire knowledge
英文日記 篇7
在實(shí)際操作過程中,我們特別注重過程性評價(jià)的實(shí)施。過程性評價(jià)即形成性評價(jià),是指在學(xué)習(xí)過程中以教師評價(jià)、家長評價(jià)、學(xué)生小組間的互相評價(jià)為基本方式,綜合評價(jià)學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)情況的一種評價(jià)方式。它強(qiáng)調(diào)以人為本,在學(xué)習(xí)過程中,重視對學(xué)生情感態(tài)度、語言知識、學(xué)習(xí)策略、團(tuán)隊(duì)合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),具有激勵(lì)性、同步性等特點(diǎn)。根據(jù)英語課程評價(jià)的要求,我們通過組員與小組捆綁式自我評價(jià)、組長評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、教師評價(jià)以及形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià),激勵(lì)學(xué)生全員參與,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。具體實(shí)施主要有以下三個(gè)層次:
一、組內(nèi)評個(gè)人
利用“組員評價(jià)記錄表”,對小組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行評價(jià),每節(jié)課由各小組的記錄員負(fù)責(zé)記錄本組內(nèi)組員的得獎(jiǎng)情況。評價(jià)項(xiàng)目可隨課堂實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié),如果小組評價(jià)做得比較好,還可以從4個(gè)大的方面和20個(gè)小的觀察點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)評價(jià),如表格:
二、組際評小組
利用“小組評價(jià)記錄表”,記錄各小組得獎(jiǎng)情況。通過各小組組員的團(tuán)結(jié)合作、共同努力,在課前展示、課中合作交流匯報(bào)展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎(jiǎng)。注意學(xué)困生的得獎(jiǎng)數(shù)量要相對增多,這樣能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。評價(jià)項(xiàng)目可隨課堂中學(xué)生存在的實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié)。
一堂課中對學(xué)生小組合作的評價(jià),我們也可以從以下四個(gè)大方面對小組綜合評價(jià):一是學(xué)生的活動(dòng)狀態(tài)。學(xué)生興趣濃厚,自主學(xué)習(xí)積極主動(dòng);學(xué)習(xí)氛圍濃厚,民主平等互動(dòng);互助學(xué)習(xí)分工明確,學(xué)生熱情高且具有實(shí)效性。二是學(xué)生的活動(dòng)形式。學(xué)生活動(dòng)分個(gè)體、小組、集體等,形式多樣,觀察、思考、合作有機(jī)結(jié)合。對于學(xué)習(xí)內(nèi)容,善于創(chuàng)新且富有實(shí)效,如合理、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聽、說、讀、寫、演、唱、交流等多種活動(dòng)形式,也可以利用不同形式學(xué)習(xí)和展示同一個(gè)內(nèi)容,如對于句型可以用對話的形式學(xué)習(xí)和展示,也可以是編成歌曲、加上動(dòng)作或擴(kuò)展為排比句的形式等,這樣學(xué)習(xí)形式豐富多彩,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新的精神。三是學(xué)生的參與面。學(xué)生參與課堂活動(dòng)面廣,能夠全體參與不同內(nèi)容的展示。四是學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生勇于展示,
情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到相應(yīng)發(fā)展。思維有深度,能夠體現(xiàn)對所學(xué)知識的內(nèi)化、重組和應(yīng)用,而且外顯效果好。
英文日記 篇8
一、學(xué)習(xí)情況分析:
在英語剛開始的時(shí)候,學(xué)生們經(jīng)常帶著好奇心學(xué)習(xí)這門課程,有些學(xué)生帶著有趣的想法學(xué)習(xí)。他們喜歡吸引別人的注意力,注重老師的表揚(yáng)。有的孩子好動(dòng),有表現(xiàn)力,有模仿力,有的孩子明顯膽怯。他們記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維。相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的目的不清楚,對其重要性認(rèn)識不足,僅處于膚淺的認(rèn)識,缺乏正確、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),他們基本上知道了英語學(xué)習(xí)是怎么一回事,英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面也逐漸變得正規(guī)起來。他們對英語寫作、單詞記憶、會話、聽力和語法有初步的了解。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)更感興趣,更有動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移,課程內(nèi)容增加,難度增加。有些學(xué)生可能會把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),有些學(xué)生對學(xué)習(xí)感到厭倦,導(dǎo)致兩極分化。因此,針對學(xué)生英語掌握程度的不同,在此期間應(yīng)采取有效的教學(xué)措施,采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo),提高其英語水平。決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)五年級學(xué)生的身體、心理和發(fā)展需求,本班英語課程的總體目標(biāo)是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感、語音語調(diào),幫助他們形成運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的能力,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、具體措施:
1.關(guān)注學(xué)生情緒,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,時(shí)間短、頻率高,保證學(xué)生多次接觸英語并有足夠的練習(xí),增加每個(gè)學(xué)生的練習(xí)量,開展兩人小組、多人小組、一排排等多種形式的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持集體備課。貫徹強(qiáng)化說多練的原則,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生用英語直接表達(dá)思想的`能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。
3.堅(jiān)持激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)活動(dòng)中,英語教學(xué)視聽資源——圖片、圖表、投影、音視頻、光盤、VCD、DVD等多媒體軟件,以及肢體語言——手勢、動(dòng)作、表情等。結(jié)合各種人物、場景和現(xiàn)場表演,和他們交朋友,一起做游戲,一起聽和說,讓他們在有趣輕松的氛圍中感受到學(xué)英語不是一件苦差事,潛移默化的影響,讓課堂氣氛非常活躍,學(xué)習(xí)的熱情非常高。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時(shí)話不多的學(xué)生會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)英語。
4.培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、寫作、朗讀、口語練習(xí)、提問和語言行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
5.注重傳授知識與適時(shí)評價(jià)相結(jié)合。要特別注意及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生所取得的進(jìn)步。讓進(jìn)步的學(xué)生感受到成就感,讓落后的學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,及時(shí)改進(jìn)。
6.注重課內(nèi)練習(xí)和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間晨讀和口語練習(xí)。
7.堅(jiān)持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),與學(xué)生保持心理溝通。
8.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,教他們一些容易記憶和鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、造詞記憶法、日常生活記憶法等。
9.堅(jiān)持日復(fù)一日、周復(fù)一周、月復(fù)一月的清場。
隨著社會對教師素質(zhì)要求的不斷提高和研究的深入,教師專業(yè)人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必然會有更豐富的內(nèi)涵。課后,我計(jì)劃不斷進(jìn)步和自我更新,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),讓學(xué)生繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育和教學(xué)。
教育日記200字
周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,說到周記,相信大家都很熟悉吧。我們自己怎么寫好周記呢?欄目小編為您精心挑選的“教育日記”或許能夠滿足您的需求,記得將本文保存以方便日后的參考!
教育日記 篇1
日記教育計(jì)劃可以記錄學(xué)生每天在學(xué)校、家庭或其他場所發(fā)生的事情,以及他們的情感、想法和感受。通過記錄這些日記,學(xué)生可以更好地了解自己,增強(qiáng)自我表達(dá)能力,同時(shí)也可以和家長、老師或其他相關(guān)人員分享自己的想法和感受。
以下是一個(gè)簡單的日記教育計(jì)劃的建議:
1. 制定計(jì)劃:學(xué)生可以每天寫一張紙上的日記,記錄當(dāng)天在學(xué)校、家庭或其他場所發(fā)生的事情,以及他們的情感、想法和感受。學(xué)生可以制定一個(gè)每天寫日記的計(jì)劃,確保他們能夠按時(shí)完成。
2. 確定寫日記的目的:學(xué)生可以在日記中記錄一些重要的事情,例如他們在學(xué)校的表現(xiàn)、與同學(xué)之間的關(guān)系、家庭生活中的事件、個(gè)人情感等等。學(xué)生可以寫下自己的想法和感受,例如對學(xué)校生活的滿意度、對家庭的思念、對未來的期望等等。
3. 鼓勵(lì)分享:學(xué)生可以在日記中記錄自己的想法和感受,并鼓勵(lì)他們和家長、老師或其他相關(guān)人員分享自己的想法和感受。這樣可以讓學(xué)生更好地了解自己,同時(shí)也可以和家長、老師或其他相關(guān)人員建立更緊密的聯(lián)系。
4. 指導(dǎo)寫作:學(xué)生可以在日記中指導(dǎo)自己如何寫作,例如如何描述事件、如何表達(dá)自己的感受和想法等等。教師可以為學(xué)生提供一些寫作技巧和建議,幫助他們寫出更好的日記。
5. 檢查和反饋:教師可以在檢查學(xué)生日記后給予反饋和建議,例如幫助他們糾正語法和拼寫錯(cuò)誤、提供一些寫作技巧和建議等等。這樣可以讓學(xué)生更好地理解日記教育計(jì)劃的重要性,同時(shí)也可以提高自己的寫作能力。
教育日記 篇2
今日正午發(fā)生了一件很不愉快的工作,原本立刻要到吃飯的時(shí)刻了,我的表妹由于讀英語不仔細(xì)而被她的父親狠狠地責(zé)罰,不光是怒斥,乃至還著手打了她,成果一家人都跑過去勸。
其實(shí)表妹的英語我一向在幫她弄,表妹剛上三年級,也便是剛觸摸英語,可是不得不說,她確實(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)分沒有用心,經(jīng)常會分心,這是我親眼看到過的,可是今正午遭到父親責(zé)打的她哭的鼻涕一把眼淚一把,我的心里也感到很傷心,可是傷心雖傷心,我從心底里僅僅覺的舅舅的做法略顯過激,我也并不認(rèn)為怒斥孩子徹底過錯(cuò)的教育方法。
我并時(shí)不是什么教育專家,但我也是從表妹那個(gè)時(shí)刻段一步步走過來的`,我小時(shí)分也遭到過母親的責(zé)打。現(xiàn)在許多專家都在發(fā)起什么素質(zhì)教育,發(fā)起對孩子要以鼓舞為主,這我并不對立什么,動(dòng)不動(dòng)就上手打孩子確實(shí)不是一個(gè)好的教育方法,可是一味的鼓舞我覺得還不如一頓打作用更好。怒斥盡管會給孩子形成必定的心思損傷,可是假如連爸爸媽媽的怒斥都無法接受,將來又怎能走向社會?怒斥也會讓孩子記住自己的過錯(cuò),不失為讓孩子改正過錯(cuò)的一個(gè)好方法。
咱們的教育不應(yīng)該總是站在維護(hù)孩子、不能讓孩子遭到一點(diǎn)心思損傷的視點(diǎn)來做,恰當(dāng)?shù)呐信獠粺o道理。
教育日記 篇3
2.28 星期二 晴
卻不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樽蛱煳业谝淮紊现v臺用自己方式去向?qū)W生傳授知識?。〗裉煸谏闲抡n之前,我必須先要把昨天內(nèi)容簡單復(fù)習(xí)一下,這可正對我教好壞一個(gè)全面檢驗(yàn)......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真感到無比喜悅。
晚上回到家,想起白天上課情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后成果愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流現(xiàn)代社會,這個(gè)觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來獨(dú)特古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益獲得和某種非精神意味享受,快樂與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學(xué)習(xí),很長一段時(shí)間,我都因沒有進(jìn)入理想學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實(shí)不斷學(xué)習(xí)便一種快樂,奮進(jìn)著永不放棄,需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3 星期五 小雨
今天我實(shí)習(xí)最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上我真不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來就會遲到了,可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我實(shí)習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對于我們來說都再熟悉不過字眼,可真正把握住它人卻鳳毛麟角,堅(jiān)持需要毅力,需要對目標(biāo)價(jià)值深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來支撐。事情成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵一步,走過去,前面就可能另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅(jiān)持,久而久之,這一信念范疇東西便會逐漸地融入我們個(gè)性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便一生了。
如果這樣話,那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)機(jī)會。事實(shí)上作為師范專業(yè)學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確勞動(dòng)觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅從事自己所熱愛事業(yè),愉快而充實(shí)度過我們平凡一生。
教育日記 篇4
送給熱愛讀書的你-教育隨筆
舒翔:
聽媽媽說你喜歡看故事書,暑假里,我每天要給臭臭講一個(gè)故事,頭腦里也儲存了不少故事,想給你講兩個(gè),不知道你有沒有聽過?
《西京雜記》里講了一個(gè)故事,有一個(gè)叫匡衡的人,喜歡讀書,家里卻很窮,根本買不起油燈和蠟燭,他的隔壁卻天天晚上都點(diǎn)著燈,于是他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,隔壁的光就從小洞里射了過來,匡衡就靠這么一點(diǎn)點(diǎn)偷來的光讀書,最后成為了博學(xué)的人,這便是鑿壁偷光的故事。還有一個(gè)故事發(fā)生在兩千年前,那個(gè)時(shí)代叫晉朝,當(dāng)時(shí)社會上很流行讀書,不管大人小孩,都很自覺地讀書學(xué)習(xí),有一個(gè)叫車胤的年輕人,特別愛讀書,可惜家里很窮,上不起學(xué)校。他白天要幫家里種地,晚上有時(shí)間讀書了,卻因買不起點(diǎn)燈的油,根本無法看書,這使他非??鄲?。有一天晚上,他走到屋外,看見院子里飛舞著許多螢火蟲,螢火蟲的屁股后面一閃一閃地發(fā)出亮光,車胤靈機(jī)一動(dòng),他想,一個(gè)螢火蟲有一點(diǎn)光,如果一大堆螢火蟲,那就是很亮很亮的光了,就像點(diǎn)了油燈一樣,自己就可以看書了。于是他非常高興,找了一個(gè)布袋跑出去,到田野里抓了一晚上,終于抓了一布袋的螢火蟲。果然,擠在袋子里的螢火蟲都好像明白他的意思似的,一起發(fā)出了很亮的光,車胤就這樣讀了一晚上的書。
像鑿壁偷光的匡衡和囊螢映雪的車胤都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,熱愛讀書到如此癡迷的程度,必定會有大成就的。
郭老師
xx.8.18
教育日記 篇5
《愛的教育》這是由愛編織的一本書,書中的每一句話都感動(dòng)了我,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能使我留下感動(dòng)的眼淚,教會了如何去尋找身邊每一處的愛。
這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動(dòng)。他的伙伴是他學(xué)習(xí)的好榜樣,慈祥的母親讓他學(xué)會善良,樂于助人的父親教會了安利柯如何學(xué)會感恩。我真為安利柯在這樣一個(gè)大家庭中感到幸福。
這本書中還有師生、父母、朋友之間微不足道、扣人心弦的小愛;有國家、社會、民族之間感人肺腑的'大愛。處處洋溢著樂觀向上的精神,也使我非常震撼。
再看看我們的身邊,在學(xué)校借好朋友一支筆,是一種愛。在家中,父母的教導(dǎo)是一種愛。在公交車上,給有需要的人讓座也是一種愛。在運(yùn)動(dòng)場上,努力拼搏為國爭光也是一種愛,在實(shí)驗(yàn)室中,為國家研究出成果也是一種愛。其實(shí)愛在我們身邊無處不在。我們沒有權(quán)利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的那一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
這是一本用愛編織的書,擁有了那雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,讓我們每天都沒有任何煩惱,過的愉快、輕松的生活,在這個(gè)被愛包圍的美麗世界。
廚房日記200字
幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有用的“廚房日記”,文檔質(zhì)量的好壞是衡量工作和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),范文可以對我們的寫作起到很大的幫助。各種類型的經(jīng)典范文可以為我們提供幫助。我們自己怎么寫好一篇范文呢?
廚房日記【篇1】
今天早晨,我從夢中醒來,迷迷糊糊地走進(jìn)廚房,一股香味撲鼻而來,蓬勃的精神一下子就涌了上來。這個(gè)溫暖的地方,是我每天開始生活的地方,也是我喜歡的地方。
廚房的墻壁是一片淡綠色的瓷磚,映襯出光亮,給我一種活力十足的感覺??拷T口的右側(cè)是一排整齊的櫥柜,上面擺放著各種各樣的調(diào)料瓶和器具,瓶上標(biāo)簽上記載著各種美味佳肴的材料。在柜子的下方,是一臺現(xiàn)代化的洗碗機(jī),能夠輕松洗凈每一個(gè)碗筷。
沿著墻壁走過去,就是一個(gè)寬敞明亮的水槽。水槽下方是一排抽屜,放著切菜的工具,比如刀、剪刀、瓜刨等。水槽旁邊是一個(gè)大窗戶,透過窗戶,可以看到花園里各種各樣的植物,給我?guī)砹俗匀坏那逍職庀ⅰ?/p>
抬頭看,天花板上掛著的是一個(gè)巨大的燈具,充滿陽光般的光芒,照亮了整個(gè)廚房。燈的周圍則是一排銀白色的煙機(jī),它閃爍著奇特的光芒。
不僅僅是裝潢和設(shè)備使我的廚房如此迷人,更重要的是里面的美食。上午我開始準(zhǔn)備今天的早餐——馬芬蛋糕。我拿出一個(gè)大碗,倒入適量的牛奶、雞蛋和面粉,然后攪拌均勻。此時(shí),一種濃郁的甜香味彌漫開來。接著,我將面糊倒入預(yù)熱好的烤盤中,放入烤箱中烘烤。
在馬芬蛋糕烘烤的同時(shí),我又開始準(zhǔn)備午餐的食材。我拿出一只大鍋,將燉湯的材料放進(jìn)去,慢慢地?zé)踔螅钡綔吻?,香氣四溢。這時(shí),整個(gè)廚房都彌漫著令人垂涎欲滴的香氣。
下午,我決定嘗試做一道新菜。我取出一些肉類和蔬菜,開始剁肉、切菜。刀在切割時(shí)發(fā)出沉悶的聲響,每一刀都切得非常均勻,如同一件藝術(shù)品。然后我點(diǎn)燃爐灶,放入炒鍋,將油燒熱。當(dāng)油呈現(xiàn)出微微的冒煙狀態(tài)時(shí),我迅速將肉和蔬菜倒入鍋中,用炒勺快速翻炒。鍋中的食材瞬間變得金黃鮮嫩,散發(fā)著讓人垂涎欲滴的香氣。
晚上,家人們圍坐在餐桌旁,欣賞著我用心制作的美食。馬芬蛋糕酥香可口,牛肉炒菜鮮嫩開胃,燉湯鮮美可口。在這個(gè)溫馨的氛圍中,我們聚在一起,享受美食帶來的快樂。
每天的廚房日記記錄了我對食物的熱愛和對美味的追求。在這個(gè)小小的空間里,我不僅是一個(gè)普通的烹飪者,更是一個(gè)創(chuàng)造和分享快樂的魔術(shù)師。廚房是我創(chuàng)造美味的地方,也是我與家人朋友共聚的地方,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和成就感。
廚房,是一個(gè)魔法的地方。在這里,食材可以化為美味的旋律,在我手中跳躍,讓我盡情享受烹飪和分享的樂趣。每一次創(chuàng)作都是一次挑戰(zhàn),每一道菜肴都有著獨(dú)特的風(fēng)味。廚房就像一個(gè)畫布,我是這個(gè)畫布上的藝術(shù)家,用食材和調(diào)味料作為我的調(diào)色板,在其中創(chuàng)作出美味的畫作。
在廚房的旅程中,我用心去烹飪每一道菜品,每一次都是對味覺和想象力的探索,讓我感受到了料理的樂趣。每一次成功的嘗試,都激發(fā)出我更大的勇氣和創(chuàng)造力,讓我變得更加自信和開闊。
廚房日記見證了我烹飪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了每一次嘗試的成功和失敗,讓我在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中找到了樂趣和滿足感。無論是為自己獨(dú)處時(shí)的一頓簡單美食,還是為家人朋友準(zhǔn)備的豐盛晚餐,廚房總是能給我?guī)頋M滿的幸福和滿足感。
廚房,是我心靈最舒暢的地方。在這里,我可以傾盡所能地發(fā)揮我的想象力和創(chuàng)造力,嘗試各種不同的食材和調(diào)味品,去創(chuàng)造出屬于自己的美味佳肴。無論是獨(dú)自享受美食的孤寂,還是和親朋好友一起分享的喜悅,廚房總是能帶給我無數(shù)難忘的時(shí)刻和美好的回憶。
廚房是一個(gè)充滿了快樂和魔力的地方。它是我創(chuàng)造美味的源泉,也是我享受美食的場所。無論是烹飪的過程還是品嘗的時(shí)刻,廚房都給我?guī)砹藷o盡的歡愉和滿足感。在這個(gè)小小的空間里,我用心制作每一道菜肴,不僅滿足了自己的味蕾,更傳遞了對生活的熱愛和歡樂。
廚房日記見證了我與美食的不解之緣,讓我懂得了尊重食材、珍惜味覺。每一次創(chuàng)作都是一次探索,每一次嘗試都是一次挑戰(zhàn)。在廚房的世界里,我可以盡情展示自己的創(chuàng)意和手藝,與食材們共同譜寫一曲美味的絕唱。
廚房,讓我感受到了烹飪的樂趣和成就感。每一天,我都期待著再次進(jìn)入這個(gè)溫暖的地方,用我的雙手創(chuàng)造出屬于自己的美味佳肴。廚房,是我人生中最美麗的一道風(fēng)景線。
廚房日記【篇2】
這個(gè)暑假,我的實(shí)踐活動(dòng)是參加家庭勞動(dòng),主要是承包家庭義務(wù)煮飯活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前,我和媽媽約法三章,我承包家里的飯菜,洗碗和倒垃圾采取輪流制,一人一禮拜負(fù)責(zé)洗碗或倒垃圾,唉~我太難了!
實(shí)行承包責(zé)任制第二天,媽媽支出20元作為我的家庭一天活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。我這天的心情非常的復(fù)雜,我覺得這20元只夠我買中午的菜,早餐和晚餐怎么辦呢?于是我決定,到小賣部買了兩根香腸,再到超市買了一棵大白菜,一袋酸菜,我覺得中午葷素搭配的不錯(cuò),而且還省了很多錢可以買兩瓶飲料了!我一到家,就飛快的跑向廚房,我拿起酸菜、苦瓜揮刀亂舞了一通,相當(dāng)滿意我的廚技,只見那酸菜和苦瓜同時(shí)整齊劃一的躺在了菜板上,嗯,不錯(cuò)!我在廚房的戰(zhàn)況激烈,正進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽回來了,我的小心臟快跳出來了,媽呀!你回家要給我一個(gè)“surprise”。媽媽看到我的戰(zhàn)況,淡定的退出了“戰(zhàn)壕”,滿臉幸福的看著我微微的笑,我不知道她是什么心情,總之我的心情在無奈和自豪中來回飄蕩……這天中午,媽媽如愿以償?shù)某陨狭宋易龅娘?,(?dāng)然米是不用錢的)。
我今天感覺很疲憊,因?yàn)槲乙袚?dān)作業(yè)、煮菜煮飯、洗碗、訓(xùn)練各項(xiàng)活動(dòng),但是我感覺我的體力比以前好了,廚藝比以前進(jìn)步了,更重的是我能幫助媽媽做事情啦!
廚房日記【篇3】
今天是小土豆搬來蔬菜小區(qū)的第一天,在這里,它交到的第一個(gè)朋友是小牛肉。小土豆問小牛肉:“這里只有一個(gè)蔬菜小區(qū)嗎?”小牛肉聽后擺了擺手說:“不不不,這里還有另外兩個(gè)小區(qū),分別是肉食小區(qū)和水果小區(qū),我就住在肉食小區(qū)里。”小土豆內(nèi)心疑惑極了,心想:另外兩個(gè)小區(qū)會是什么樣子的呢?它對小牛肉說:“你可以帶我去逛一逛另外兩個(gè)小區(qū)嗎?”“好呀,沒問題,”小牛肉爽快地答應(yīng)道,“我們明天就去?!边@個(gè)晚上,小土豆別提多興奮了。
第二天,它們興高采烈地出發(fā)了,首先來到了小牛肉所在的肉食小區(qū)?!斑@就是你住的小區(qū)嗎?”小土豆問道?!笆堑?,這里真的很美!”小牛肉自豪地說道。突然,一陣蒼老的聲音傳來:“小牛肉,好久不見呀!”原來是雞肉爺爺,它們有禮貌地和雞肉爺爺打了招呼。隨后又碰到了鴨肉爺爺,它非常高興地說:“這是你交的新朋友嗎?小牛肉?!薄笆堑?,”小牛肉得意地說,“它是小土豆,剛搬來蔬菜小區(qū)?!币宦飞希龅降娜硕紝π⊥炼贡硎緹崃业臍g迎,小土豆開心地說:“你們小區(qū)的人都好熱情好客??!”小牛肉聽后更自豪了,仰起頭說:“那是必須的!”
接著,它們來到了餐具小區(qū)。在這里,它們碰到了菜刀叔叔、筷子哥哥、鐵鍋弟弟、勺子姐姐和案板爺爺,它們熱情地相互介紹并成為了好朋友。
晚上回家后,小土豆開心極了,心想:我也要成為一個(gè)熱情友善的人,在這里生活一定會很開心的!
廚房日記【篇4】
廚房推拉門是吊軌的好還是做地軌的好?裝酷網(wǎng)小編認(rèn)為,想安哪種軌道主要還是根據(jù)門的情況來定,基本上無論是吊軌還是地軌都是一樣的,只是吊軌是吊起來的,上面帶輪子,下面沒輪子不沾地,地軌是下面帶輪子,一般用起來,只要輪子配件到位,都沒問題,只是維修方面,地軌推拉門比吊軌推拉門稍費(fèi)事點(diǎn)。
廚房推拉門用吊軌好還是地軌好?吊軌對安裝工藝、五金配件質(zhì)量要求等等都比較高,如果是輕體墻,推拉門上方加方鋼加固,這樣比較牢固,吊軌好處是比較好打理,地上沒有槽不容易踩變形。地軌相對來說比較穩(wěn)定,施工方便,根據(jù)實(shí)際情況來選擇。
如果是用鋁合金材質(zhì)的推拉門選擇下滑軌推拉門的話,廚房里面那些掉進(jìn)軌道里面的細(xì)小的垃圾清理起來會比較容易。因?yàn)橥评T選用下滑道的話沒有很深的凹槽,這樣清理起來比較容易,所以廚房的推拉門不建議使用吊滑輪。
而且吊軌推拉門不管是施工還是維修和調(diào)試都會比較麻煩而下滑軌相對來講要簡單很多。
吊軌推拉門比較容易下沉,因?yàn)樗挂环N采用上吊輪支撐滑動(dòng)的門。吊軌推拉門的好處就是開門的時(shí)候不會有噪音,也沒有門檻,看起來比下滑軌推拉門美觀、大方。
不過吊軌推拉門如果尺寸過大的話很容易出現(xiàn)下垂,而且會影響到使用壽命,地軌推拉門有普通軌道、超薄軌道和銅條三種,尺寸可以做到很大,的、軌道也可以跟門緊密結(jié)合起來具有有效的隔熱、隔音效果。
廚房推拉門是吊軌的好還是做地軌的好?軌道輪稍微好點(diǎn)的,那種看上去塑料橡膠一樣的表面,那樣滑起來聲音不是很大的,基本可以接受。那種劣質(zhì)的,使用平凡了,會劃出聲響的。
廚房日記【篇5】
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)整,媽媽要開始做一頓美味的晚飯了。哆哆哆哆,西紅柿被切成了一片片,媽媽從冰箱里拿出來兩個(gè)圓圓的雞蛋,我笑瞇瞇的對媽媽說:我來吧!嗯。我拿起筷子,噠噠噠噠噠噠筷子拍打著碗和雞蛋液,弄好了,拌好的雞蛋和切好的西紅柿很快下鍋了,噼里啪啦噼里啪啦發(fā)出刺耳的聲音。媽媽舞動(dòng)著手中的鏟子,絲絲絲絲,沙的一聲調(diào)料也下鍋了,不一會,我喜歡吃的西紅柿炒蛋就燒好了。
該煮飯了,媽媽掏來米,倒在一個(gè)小盆子,嘩水龍頭被媽媽打開了,大約把米洗了三四次以后,米也被裝到了電飯煲了,嘀嘀媽媽按下按鈕,電飯煲開始工作了。
接下來就是魚了,媽媽把魚拿出來,把不要的部分給清除掉,唰唰唰弄好了。嗞嗞魚兒跳進(jìn)了滾燙的油鍋里,接著,醬油啊,辣椒啊......全都跳了下去,媽媽嗖嗖嗖嗖嗖的炒著,一陣香氣撲鼻而來,我的口水正滴答滴答的流著,終于好了,飯也熟了,我?guī)椭衙牢犊煽诘娘埐硕说阶雷由?,一家人津津有味的享受著美味的晚餐?/p>
廚房日記【篇6】
在我們?nèi)粘I钪邢床?、做飯都需要用到水,廚房成了一個(gè)容易潮濕的地方;廚房在炒菜時(shí)還會出現(xiàn)高溫和油煙,廚房不僅需要防潮、防火,還要解決清理油煙積下的污垢。因此,裝修廚房時(shí)不僅要選購合適的建材產(chǎn)品,還要有一個(gè)好的設(shè)計(jì)理念。在此,和大家曬曬我的廚房裝修心得。
如何選購裝修石材?
一地材:不宜用天然石材
我們?yōu)榱诉_(dá)到室內(nèi)地材的統(tǒng)一,在廚房也是用如花崗巖、大理石等天然石材。雖然這些石材堅(jiān)固耐用,華麗美觀,但是天然石材不防水,長時(shí)間有水點(diǎn)濺落在地上會加深石材的顏色,變成花臉。如果大面積濕了,會比較滑。潮濕的廚房地面不適合用天然石材。實(shí)木地板、強(qiáng)化地板雖然工藝一直在改進(jìn),但最致命的弱點(diǎn)還是怕水和遇潮變形。目前在廚房里用得比較多的材料還是防滑瓷磚或通體磚,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。提醒:在裝修廚房選購材料時(shí)要充分考慮防潮功能哦。
二墻面:耐擦洗瓷磚受歡迎
廚房的墻壁應(yīng)選購方便清潔、不易沾油污的墻材,還要耐火、抗熱變形等。目前,可供選擇的有防火塑膠壁紙、經(jīng)過處理的防火板等,但歡迎的仍是花色繁多、能活躍廚房視覺的瓷磚。瓷磚獨(dú)特的物理穩(wěn)定性,耐高溫、易擦洗等特點(diǎn)都是它長期占據(jù)廚房墻面主材的原因。
三頂材:扣板防變形
無論天花板選擇哪種材質(zhì),一定要防火和不變形。目前市場比較多的廚房用天花板是塑料扣板和鋁扣板。塑料扣板相對價(jià)格便宜,可供選擇的花色少。鋁扣板非常美觀,常見的有方板和長條板,噴涂的顏色豐富,選擇余地大,但價(jià)格較貴,每平方米要100元至150元左右。如果采用吸頂燈,在把燈鑲嵌在天花板里時(shí)要做出隔層,以防燈產(chǎn)生的熱量把天花板烤變形。
廚房設(shè)計(jì)的最基本概念是"三角型工作空間"
在構(gòu)想設(shè)計(jì)工作之初,最理想的做法就是根據(jù)個(gè)人日常操作家務(wù)程序作為設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
效果圖示
(一)廚房的功能分區(qū)和工作三角形廚房依據(jù)功能可分為貯存、準(zhǔn)備和烹飪?nèi)齻€(gè)工作區(qū)貯存區(qū)是貯備食品和餐具的地方,包括冰箱和存放各類餐具的櫥柜,為使操作順暢、方便,貯存區(qū)應(yīng)盡可能靠近入口。準(zhǔn)備區(qū)放在此,餐前是進(jìn)行洗菜、切菜、配料等預(yù)備工作,餐后是洗碗、清理殘?jiān)牡胤剑S闷窂N具多此,需方便取物和放置碗碟。主要設(shè)備是洗滌盆。垃圾桶、操作臺和柜體,現(xiàn)代化程度較高的還配有熱水器、微波爐、消毒柜、洗碗機(jī)等,為便于采光,洗滌盆一般應(yīng)布置在靠近窗戶處。烹飪區(qū)需配置灶具、炊具柜、通風(fēng)排煙裝置及放置調(diào)味品的擱板或吊架。人在三個(gè)區(qū)之間的活動(dòng)自然形成一個(gè)三角形的走道連線,為了達(dá)到廚房使用的方便和流暢,三者之間距離應(yīng)路線短、不重復(fù),同時(shí)又保持合理間距,避免互相干擾。
(二)選擇適宜的尺度,按人體工程學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì),可避免操作疲勞,取物不便和易碰撞。操作臺高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指觸及洗滌盆底部為準(zhǔn)則,推薦采用780-850mm,吊柜高度應(yīng)考慮不影響臺面操作,方便取放吊柜中物品。推薦采用吊柜底部距操作臺面700-750mm,操作臺深度應(yīng)考慮操作方便,設(shè)備安裝需要與儲存量,推薦采用450-600mm。吊柜深度應(yīng)避免碰頭或影響操作,同時(shí)兼顧儲存量,推薦采用250-300mm。
效果圖示
(三)在工作的分配上,我常將清潔區(qū)和配膳區(qū)安排在一起,而烹調(diào)獨(dú)居一處。如果你剩余的有足夠空間,餐桌可安排在房間尾部這樣的布局看起來簡單明了。把所有的工作區(qū)都安排在一面墻上,通常在空間不大、走廊狹窄情況下采用。所有工作都在一條直線上完成,節(jié)省空間。但工作臺不宜太長,否則易降低效率。在不妨礙通道的情況下,可安排一塊能伸縮調(diào)整或可折疊的面板,以備不時(shí)之需。廚房的整體色調(diào)是以白色為主,看起來干凈。整體的感覺簡單,分類明了,卻不單調(diào),也方便取放。也可看出是一個(gè)主人公是一個(gè)大氣,干練的人。
廚房日記【篇7】
今天我要來跟大家分享一下我的“廚房日記”。對我來說,廚房不僅僅是一個(gè)簡單的烹飪場所,更是我放松自己、釋放壓力的地方。每一次在廚房里的經(jīng)歷,都讓我感到無比快樂和滿足。讓我來描繪一下我在廚房里度過的一天吧!
早晨,太陽剛剛升起,我便迫不及待地跑到廚房開始我的一天。我打開窗戶,讓清晨的陽光灑進(jìn)廚房,仿佛給這片空間注入了靈魂。我拿出我的磨豆機(jī),開始給自己研磨一杯新鮮的咖啡豆。那絲絲的咖啡香味在空氣中彌漫開來,讓整個(gè)廚房都充滿了生機(jī)和活力。我坐在餐桌旁,慢慢地品味著這杯香濃的咖啡,感覺自己仿佛被這一縷縷咖啡香圍繞著,心情格外愉悅。
接著,我開始準(zhǔn)備早餐。今天的早餐是煎蛋卷配新鮮水果沙拉。我熟練地將雞蛋打入鍋里,煎出了金黃色的蛋卷。同時(shí),我切好了各種水果,如蘋果、橙子、藍(lán)莓等,拌入少許蜂蜜,攪拌均勻,做成了一道色香味俱全的水果沙拉。將這道美味的早餐擺在餐桌上,我不禁感到一陣滿足和自豪。早餐時(shí)光,我享受著美食和清晨的寧靜,仿佛時(shí)間在這一刻完全停滯了。
上午,我決定嘗試做一道我一直想學(xué)會的法式焦糖布丁。我準(zhǔn)備了新鮮的奶油、雞蛋和細(xì)砂糖,開始按照步驟制作。先是將細(xì)砂糖熬制成金黃色的焦糖液,再將奶油、雞蛋打發(fā)混合在一起,最后將焦糖液倒入模具里,再加入奶油蛋液,放入烤箱烤制。整個(gè)制作過程中,我嚴(yán)格按照食譜步驟進(jìn)行,直到焦糖布丁從烤箱里取出時(shí),整個(gè)廚房都飄散著誘人的焦糖香味。品嘗一口入口即化的焦糖布丁,我覺得所有的努力都是值得的。
午飯時(shí)分,我決定做一道簡單的意大利面。我煮好面條,然后用橄欖油、大蒜和西紅柿做成了一道簡易的番茄醬。將意大利面和番茄醬拌勻后,撒上一些巴馬干酪,一道美味的意大利面就完成了。坐在餐桌前,享受著一口口酸甜可口的意大利面,我感覺自己仿佛置身于意大利的小鎮(zhèn),心情無比愉悅。
下午,我又決定嘗試做一道新的甜品——提拉米蘇。提拉米蘇是我最喜愛的一道甜品,奶油香濃、咖啡醇香,簡直是甜品中的經(jīng)典。我準(zhǔn)備了馬斯卡彭奶酪、雞蛋、手指餅干、咖啡等材料,開始按照食譜制作。將馬斯卡彭奶酪、蛋黃、細(xì)砂糖拌勻,再將蛋清打發(fā)至濕性發(fā)泡,拌入奶酪糊中,讓整個(gè)混合物更加綿密細(xì)膩。然后按照層次將手指餅干蘸好咖啡,鋪在容器底部,再倒入奶酪糊,然后再重復(fù)幾次,直到容器裝滿。放入冰箱冷藏?cái)?shù)小時(shí)后,一道美味的提拉米蘇就完成了。嘗試著一口入口即化的提拉米蘇,我覺得自己仿佛變成了一名頂級甜點(diǎn)大師。
晚飯時(shí)分,我決定做一道傳統(tǒng)的家常菜——紅燒肉。我買來了新鮮的五花肉和調(diào)料,開始烹飪這道美味的菜肴。先是將五花肉煸炒至金黃色,然后加入蔥姜蒜煸炒出香味,再加入生抽、老抽、料酒、糖和水,燉煮至五花肉入味。整個(gè)廚房都飄散著濃濃的肉香,讓人垂涎欲滴。等到紅燒肉燉煮好后,我又煮了一些時(shí)蔬,配上米飯一起食用,簡直是完美的晚餐。
夜晚,我把廚房整理得干干凈凈,洗凈碗碟、擦拭臺面??粗惶斓膭趧?dòng)成果,我覺得滿足和幸福充盈著整個(gè)心靈。廚房對我來說不僅僅是烹飪的地方,更是我釋放壓力、疏解情緒的天堂。每一次在廚房里的體驗(yàn),都是一次靈魂的洗禮,讓我更加享受生活的美好與快樂。讓我們在明天的早晨再相會,廚房日記將繼續(xù)記錄下我生活中的美好時(shí)光。
廚房日記【篇8】
我抬起頭,看著廚房臺面上堆滿了瓜果蔬菜,仿佛是一幅五彩繽紛的畫卷。這是我每天進(jìn)入廚房的第一景象,也是我心靈的樂章。一天天地過去,我與這個(gè)小小的廚房建立了深厚的情感,它見證了我成長的點(diǎn)滴,也被我賦予了生命的色彩。
清晨的陽光透過窗戶照射進(jìn)來,洋溢著一縷淡淡的香氣。我坐在餐桌旁,拿起筆,在白紙上寫下今天的菜單:蒜蓉西蘭花、香煎雞胸肉配蔬菜沙拉、奶油蘑菇湯……每天都能嘗試不同的菜式,我好像成了一位“魔術(shù)師”,將食材一一變幻成美味佳肴。
我慢慢走向冰箱,打開它的門,一股涼意撲面而來。里面擺滿了各種各樣的食材,每一樣都像是在訴說著它的故事。“你好,雞胸肉,還是那樣鮮嫩,你將成為今天主菜的明星?!蔽逸p輕撫摸著雞胸肉,仿佛能感受到它的溫度。接著,我拿起刀具,嫻熟地處理著食材,將它們剁成均勻的大小。刀在手中舞動(dòng)的聲音,如同一曲優(yōu)美的樂章,吸引著我將食物切割得更加細(xì)膩。
炊煙裊裊,餐具整齊地?cái)[在餐桌上。蒸餾器中正在悄悄涌動(dòng)著熱氣,它宛如一個(gè)守護(hù)神,悄悄照料著食物的香氣和營養(yǎng)。逐漸地,廚房中彌漫起了濃郁的食物味道,讓人垂涎欲滴。
我取出準(zhǔn)備好的食材,將鍋放在燃?xì)庠钌??;鹈玎坂圩黜?,漸漸地升起。鍋中的菜色變得鮮艷起來,溢出誘人的香氣。我將調(diào)料適量地加入鍋中,翻炒著食材。炒菜時(shí)的細(xì)膩操作,正是我對這個(gè)小小的廚房充滿的情感。油滑過食材,瞬間爆發(fā)出美味的味道。我聞到了這一切,感受到了這一切,仿佛就是那個(gè)食物,被炊煙裹挾著飄入我的鼻腔。
蒜蓉西蘭花攪拌著鑲嵌其中的蒜蓉,散發(fā)著誘人的香氣。我拿起調(diào)羹,小心翼翼地舀起一點(diǎn),放進(jìn)嘴里。清脆而有彈性的口感,與蒜蓉的醇香混合在一起,讓我忍不住一陣贊嘆。
香煎雞胸肉配蔬菜沙拉,雞胸肉煎至金黃色,散發(fā)著誘人的香氣。我切下一塊雞胸肉,放在舌尖上細(xì)細(xì)品味。嫩滑的口感、鮮美的味道,讓我仿佛到了天堂。搭配上色彩鮮艷的蔬菜沙拉,清爽的口感與雞肉的香味相得益彰。
奶油蘑菇湯悄悄地飄來了絲絲醇香。我把一勺湯放進(jìn)嘴里,醇厚的奶油味帶來的滿足感讓我覺得心曠神怡。蘑菇的鮮甜與奶油的柔和,交織出美妙的味道,真是太美味了。
廚房里的時(shí)間過得格外快,而且總是充實(shí)而愉快。當(dāng)我用湯勺舀起最后一勺奶油蘑菇湯時(shí),我感到一絲惋惜。那一刻,我好像與這個(gè)小小的廚房融為了一體。它見證了我每一次的努力與嘗試,給了我無盡的靈感和動(dòng)力。
廚房日記,記錄著我與美食的故事,也見證著我對生活的感悟。每一次編織這道美食的過程,每一次細(xì)細(xì)品味美食的時(shí)刻,我都感覺到自己與這個(gè)世界更加緊密地聯(lián)系在一起。廚房不僅僅是烹飪的地方,更是我與愛、與幸福交織的圣地。無論百味酸甜苦辣,廚房都是我堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我感到無限的溫暖和滿足。
離開廚房,我?guī)е鴿M足的微笑。在這個(gè)小小的廚房里,我找到了烹飪的樂趣,也找到了屬于自己的天堂。
廚房日記【篇9】
廚房設(shè)計(jì)的最基本概念是“三角型工作空間”,所以洗菜池、冰箱及灶臺都要安放在適當(dāng)位置,最理想的是呈三角形,相隔的距離不超過一米。在設(shè)計(jì)工作之初,最理想的做法就是根據(jù)個(gè)人日常操作家務(wù)程序作為設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
(1)一字型:把所有的工作區(qū)都安排在一面墻上,通常在空間不大、走廊狹窄情況下采用。所有工作都在一條直線上完成,節(jié)省空間。但工作臺不宜太長,否則易降低效率。在不妨礙通道的情況下,可安排一塊能伸縮調(diào)整或可折疊的面板,以備不時(shí)之需。
(2)L型:將清洗、配膳與烹調(diào)三大工作中心,依次配置于相互連接的L型墻壁空間。不要將L型的一面設(shè)計(jì)過長,以免降低工作效率,這種空間運(yùn)用比較普遍、經(jīng)濟(jì)。
(3)U型:工作區(qū)共有兩處轉(zhuǎn)角,和L型的功用大致相同,空間要求較大。水槽放在U型底部,并將配膳區(qū)和烹飪區(qū)分設(shè)兩旁,使水槽、冰箱和炊具連成一個(gè)正三角形。U型之間的距離以120厘米至150厘米為準(zhǔn),使三角形總長、總和在有效范圍內(nèi)。此設(shè)計(jì)可增加的收藏空間
(4)走廊型:將工作區(qū)安排在兩邊平行線上。在工作中心分配上,常將清潔區(qū)和配膳區(qū)安排在一起,而烹調(diào)獨(dú)居一處。如有足夠空間,餐桌可安排在房間尾部。
(5)變化型:根據(jù)四種基本形態(tài)演變而成,可依空間及個(gè)人喜好有所創(chuàng)新。將廚****立為島型,是一款新穎而別致的設(shè)計(jì);在適當(dāng)?shù)牡胤皆黾恿伺_面設(shè)計(jì),靈活運(yùn)用于早餐、燙衣服、插花、調(diào)酒等。
廚房裝修需要注意天花板、管線布置、照明的問題
工作臺高度依人體身高設(shè)定,櫥柜的高度以適合最常使用廚房者的身高為宜工作臺面應(yīng)高800-850毫米;工作臺面與吊柜底的距離約需500-600毫米;而放雙眼灶的爐灶臺面高度不超過600毫米。吊柜門的門柄要方便最常使用者的高度,而方便取存的地方用來放置常用品。
開放式廚房的餐桌或吧臺距離適中,可以把桌面升高至1000-1100毫米,椅子或吧凳可高約400-450毫米。在吧臺下面加置一個(gè)腳踏,可令人坐得很舒服。
櫥柜面板強(qiáng)調(diào)耐用性,櫥柜門板是櫥柜的主要立面,對整套櫥柜的觀感及使用功能都有重要影響。防火膠板是最常用的門板材料,柜板亦可使用清玻璃、磨砂玻璃、鋁板等,可增添設(shè)計(jì)的時(shí)代感。
照明要兼顧識別力,廚房的燈光以采用能保持蔬菜水果原色的熒光燈為佳,這不單能使菜肴發(fā)揮吸引食欲的色彩,也有助于主婦在洗滌時(shí)有較高的辨別力。
天花板較經(jīng)濟(jì)實(shí)用的選擇是裝上格柵反光燈盤,照明充足而方便拆卸清洗;吊柜下部亦可裝上燈光,避免天花板下射的光線造成手影,進(jìn)一步方便洗滌工作。
管線布置注重技巧性,隨著廚房設(shè)備越來越電子化,除冰箱、電飯鍋、抽油煙機(jī)這些基本的設(shè)備外,還有消毒碗柜、微波爐,再加上各種食物加工設(shè)備,故插頭分布一定要合理而充足。
廚房裝修的22條基本原則:
1、廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)從減輕操勞動(dòng)強(qiáng)度、方便使用來考慮。
2、廚房燃?xì)庠钆_的高度,以距地面700mm為宜。
3、廚房設(shè)計(jì)應(yīng)合理布置灶具、排油煙機(jī)、熱水器等設(shè)備,必須充分考慮這些設(shè)備的安裝、維修及使用安全。
4、廚房的裝飾材料應(yīng)色彩素雅,表面光潔,易于清洗。
5、廚房的地面宜用防滑、易于清洗的陶瓷塊材地面。
6、廚房的頂面、墻面宜選用防火、抗熱、易于清洗的材料,如釉面瓷磚墻面、鋁板吊頂?shù)取?/p>
7、廚房的裝飾設(shè)計(jì)不應(yīng)影響廚房的采光、通風(fēng)、照明等效果。
8、嚴(yán)禁移動(dòng)煤氣表,煤氣管道不得做暗管,同時(shí)應(yīng)考慮抄表方便。
9、廚房是烹任的場所,勞作辛苦。為減輕勞動(dòng)強(qiáng)度需要運(yùn)用人體工學(xué)原理,合理布局。
10、在設(shè)計(jì)上首先要考慮安全問題。
11、廚房首重實(shí)用,不能只以美觀為設(shè)計(jì)原則。
12、廚房燈光需分成兩個(gè)層次:一個(gè)是對整個(gè)廚房的照明,一個(gè)是對洗滌、準(zhǔn)備、操作的照明。
13、因每個(gè)人不同需要,把冰箱、烤箱、微波爐、洗碗機(jī)等布置在櫥柜中的適當(dāng)位置,方便開啟、使用。
14、廚房里的矮柜做成抽屜,推拉式方便取放,視覺也較好。而吊柜一般做成30到40厘米寬的多層格子。
15、吊柜與操作平臺之間的間隙一般可以利用起來,放取一些烹飪中所需的用具。
廚房日記【篇10】
廚房里的故事-初二記敘文
一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來一陣吵鬧聲,原來,調(diào)料們正在爭吵誰的作用大呢!
鹽吵得最兇:你們都沒有我的本領(lǐng)大,每盤菜里都要我來打底,沒有了我,所有的菜都淡而無味!
什么?所有的菜有了我才會香甜可口。糖氣憤地喊道。
你們都不是最厲害的辣椒醬說:我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!
這時(shí),菜油冒出來說:別吵了,我是大家公認(rèn)最厲害的,哪道菜沒有我都做不成!
我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的腥味。八角說。
醋也不甘示弱:主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領(lǐng)最大的!
主人下班回來了,看見他們你一言我一語地吵鬧,便坐下來問:你們在吵什么呀?作料們七嘴八舌搶著說自己的本領(lǐng)大。
主人說:不要吵了,你們每樣?xùn)|西都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),尺有所短,寸有所長,如果菜中缺少了你們中哪個(gè)成員,都做不成美味。
聽了主人的話,調(diào)料們一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。這時(shí),吵得最兇的鹽說:主人說的有道理,我們應(yīng)該做好自己的本分,才能多為人們奉獻(xiàn)美味!話音剛落,大家都鼓起掌來。
廚房日記【篇11】
我是小小廚房能手觀察日記
在昨天,老師囑咐我們明天每個(gè)人帶一道菜來。
到了今天,我們每個(gè)人都帶了不同的菜來到了學(xué)校,有的是用盒子裝的',有的是飯盒裝的,還有的是碗裝的……還有很多的各種各樣的飯盒。
開始了,老師叫我們一組一組的把飯盒放在了講臺上,終于,放好了,從第一組開始吃,有的吃那個(gè),有的吃這個(gè),還有的吃自己的,輪到我們這一組時(shí)我們上了講臺,我在想吃那個(gè),后來,我選擇了一個(gè)雞翅,我放在了嘴里,,走下了講臺,慢慢地品嘗著這個(gè)雞翅,吃完之后,老師開始評誰是小小廚房小能手了,還是從第一組開始,幾分鐘后輪到我了,一個(gè)人也沒有舉手的,我很不開心。結(jié)果是孫敏潔,陳繼榮,吳雨欣,張健……這些人贏得了小小廚房能手稱號,我雖然失望極了,但我想一個(gè)人做的菜不管有沒有贏,那得看你有沒有進(jìn)力去做這道菜。
啊!我希望以后每個(gè)小朋友變成了大人,都能為自己的父母做好吃和菜,來孝敬自己的父母。
日記小年200字
一天將要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于過小年的日記200字,希望對大家有所幫助。
日記小年200字 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去公園釣魚。
到了公園釣魚的地方,我、爸爸和媽媽每個(gè)人拿了一根魚竿,又每人拿了兩個(gè)盆子,一個(gè)裝米飯,一個(gè)裝了半盆水,待會兒釣魚釣到了,好放到里邊去。我們開始了釣魚了,我們先把魚竿的鉤子上裝了點(diǎn)米,然后把線放到水里去,就等著魚兒上鉤了。我們釣了很長時(shí)間,媽媽說要回家吃飯了,我數(shù)一數(shù)我的魚,釣了4條呢!媽媽釣了2條,爸爸釣了1條。
今天釣魚釣的真開心??!
日記小年200字 篇2
今天是星期六。我想睡懶覺,但不知怎么的,五點(diǎn)半就醒了??吹綃寢屵€在睡覺,我悄悄回房間。六點(diǎn)鐘,我聽到媽媽的手機(jī)鬧鐘響了。我媽醒了,我們就起床了。
像往常一樣,我媽媽做飯,我讀書或?qū)懽?。過一會兒,早飯就好了。哇,是粥和好吃的煎餃。煎餃太好吃了。我一次吃了五六個(gè)。吃完飯,我去上寫作課。今天,老師表揚(yáng)了我的書法進(jìn)步。我好開心!下午,我將有一節(jié)英語課。我的同學(xué)從二年級到五年級都有英語課。我年紀(jì)最小,但一點(diǎn)也不示弱。我認(rèn)真聽講,積極答題。在這里,我們在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中尋找快樂。
這就是我的周末生活。雖然有點(diǎn)忙,但是很開心!
日記小年200字 篇3
2018年陰歷十二月二十三或二十四,也就是今年的2月11日,是傳統(tǒng)的小年,小年之所以被稱為小年,是因?yàn)樵诖竽瓿跻坏那耙恢艿囊惶煲龊眠^年的準(zhǔn)備啦!大多數(shù)人們都要買好春聯(lián),準(zhǔn)備年貨,要干干凈凈過個(gè)好年。
今年,我來到了哈爾濱過年,2月11日,我早早地起了床,走到陽臺,只見大街上大紅燈籠高高掛起,“年味”愈加濃重,小姨帶著我和弟弟來到商業(yè)中心區(qū)域,只見商業(yè)中心“人頭攢動(dòng)”、“車水馬龍”,街道兩側(cè)隨處可見迎新春標(biāo)語,市民們紛紛進(jìn)入商場、超市購買年貨。哈爾濱整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中。
逛了半天的街,我們在街邊攤上買了兩包“灶糖”,聽小姨說好像好像是把灶王的的嘴黏上,讓他只說好話,不說壞話。聽義取意,灶糖是一種很黏的糖,我打開袋子,拿出一根,由于哈爾濱很冷,所以灶糖變得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖進(jìn)入了嘴里,馬上融合了,變得很黏,而且甜極了。
回到家,外公已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜,我們打開電視,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一家人其樂融融。
今天,真是個(gè)不眠之夜,既幸福又開心的日子!
日記小年200字 篇4
一場大雨淋漓而下,沖走了下雨之前的悶熱,涼爽的氣息讓人的心情平靜了許多。
一直都喜歡下著大雨躲在房間尤其是藏在床上的感覺。似乎只有在外面風(fēng)雨肆虐昏天黑地的時(shí)候,才更能感受到房內(nèi)的靜謐舒適安全溫馨?!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我可以看自己想看的書,可以寫自己想寫的思緒,可以想自己愿意去想的事情;可以將鬧心的事關(guān)在門外,也可以將其拉進(jìn)門里讓其好好肆虐;可以不用梳頭不用洗臉,也可以盡情地“對鏡貼花黃”弄出誰也不曾見過的模樣;可以任思緒脫韁天馬行空,也可以靜心收斂悄然入夢,晃若憚境。
再也沒有曾經(jīng)那種純黑的夜了,夜的燈光美得讓人遺憾。但這并不妨礙一顆飛揚(yáng)的心在這個(gè)風(fēng)雨肆虐的夜晚躲在安靜的小屋里塵埃落定。
日記小年200字 篇5
噼里啪啦,過年啦!
今年的春節(jié)格外喧鬧:鞭炮和煙花給節(jié)日增添了不少氣氛。
三十晚,拿著煙花去放,本來還一直驚詫爸爸買了個(gè)筆筒那么大的`,可到了煙花爆竹燃放聚點(diǎn)才傻眼了:有人沒完沒了地點(diǎn)著油桶那么大的.煙花,一直快噴到月球了,散開的煙花映紅了周圍的半邊天……
令人感動(dòng)的是,人們很自覺地輪流將自己的爆竹放到一個(gè)公共的空地上點(diǎn),而不是隨隨便便到處放,這樣使大家都比較安全,而且方便清理。
不錯(cuò),喜歡這樣熱鬧而有序的春節(jié)!
日記小年200字 篇6
一個(gè)奇妙的事情發(fā)生了,有一個(gè)看板浮在我的眼前,上面寫著:“快樂由此去”我心想,這到底是什么地方呢?
于是,我往箭頭的'方向走去,沒想到,這是多么美麗的大自然??!就跟我想像中的一模一樣,聽著蟲鳴鳥叫,仿佛是最優(yōu)美的音樂,讓我整個(gè)人都陶醉其中,嘴角也不由自主的上揚(yáng),我是多么的快樂??!
仔細(xì)一看,我的家人和朋友也都在,我們一起坐下來野餐,享受著相聚的美好,我聽見自己的笑聲,好燦爛?。?/p>
原來我的快樂就是跟家人在一起,快樂就由此去,我懂了!
日記小年200字 篇7
今天下午,媽媽帶我去友誼書城看書,我很興奮。在友誼書城,哇!這是書海!我看到書架上各種各樣的書,眼花繚亂,眼花繚亂。我精心挑選了一份《小學(xué)生日記》。讓我來看書,這里人太多了!有的在靜靜地看書;有些人在認(rèn)真記筆記——我找了個(gè)座位坐下來,津津有味地看書。
我在大約一個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完了這本書。媽媽說:“時(shí)間不早了,該回家了?!蔽乙酪啦簧岬仉x開了友誼書城,心想:“這真是個(gè)讀書的好地方,以后還會經(jīng)常來這里讀書。”
日記小年200字 篇8
農(nóng)歷臘月二十四,正是過小年的那一天。
那天,天空中剛拉上了金絲絨一樣的黑幕,一朵絢麗的煙花就迫不及待地竄了上去,隨著一聲震耳欲聾的響聲,它們便綻開了一個(gè)美麗的微笑,在墨一般黑的天空僅僅存在了短短的一秒鐘,就悄然消失得無影無蹤。它們雖然短暫,卻能在人們心中留下一個(gè)美好且永不磨滅的回憶。
一家人圍在餐桌前吃餃子,是小年里的一個(gè)重要的習(xí)俗。爸爸媽媽那天下班都很早,一下班就匆匆忙忙地在廚房里準(zhǔn)備飯菜。我也湊近來,和他們一起做,歡歌笑語立刻充滿了整個(gè)廚房。終于開飯了,我們一家三口坐在一起,一邊吃著餐桌上滿滿的、香噴噴的水餃和瓜果蔬菜,一邊看著窗外黑天幕上那絢麗的煙花,一邊興致勃勃地聊著家?,嵤隆ぁぁぁぁぁつ乔榫安沤衅錁啡谌谀亍5搅司淳频臅r(shí)候,我還畢恭畢敬地端起酒杯,向爸爸媽媽每人各敬了一杯酒。剛開始,我還不太會敬,竟然光顧著說話,酒(果汁)都忘了喝呢!
真摯一個(gè)難忘的小年!
日記小年200字 篇9
10月24日星期天是晴天
今天一大早就起床了。早上,我做了一會作業(yè),然后吃了午飯。
下午看了一會兒書就下去玩了。不僅沒有人玩,我的一些好朋友也不在家,所以我去海邊的花園玩。一進(jìn)花園,我就遇到了一個(gè)好朋友,張,于是我們就高高興興地和張去玩了。
晚上,我高高興興的回家了。我看了看手表。省點(diǎn),我的臉一下子就變晴變陰了。爸爸不是叫我五點(diǎn)半回家嗎?這時(shí)候我爸回來了,我以為他會大發(fā)雷霆,我爸卻說:“沒事,你犯了錯(cuò)就好孩子!”聽完之后,我馬上就去完成了作業(yè)。然后看了40分鐘電視。父親看到了,得意地笑了。
?。∥覑壑苣?!
山東省青島市膠南市珠海路小學(xué)三年級趙
日記小年200字 篇10
昨天我沒有考好卷子,今天老師讓我們在考一張卷子。我下定決心證明自己。
當(dāng)我看到第一大題的時(shí)候,我心里默默的念出來,然后認(rèn)認(rèn)真真的寫了出來。第二大題是有意思讓你寫出詞語的'。我看到了“和往常一樣”我想了一想是依舊嗎?不是!突然我恍然大悟,這時(shí)候我才明白。原來是一如既往。然后我認(rèn)真的讀每一道題認(rèn)真的想。當(dāng)我看到閱讀題的時(shí)候,我有點(diǎn)慌了。不過讀完了文章想了想還是挺簡單的,不過最后一小題有點(diǎn)拿不準(zhǔn),于是我把我的兩個(gè)想法都寫了上去。以防萬一?!岸b忊彙⒍b忊彙毕抡n了老師收卷子了。我在心里默默的祈禱我這次可以考好,擺出了祈禱的動(dòng)作。我對我自己很有信心。
我一定會證明自己的。
日記小年200字 篇11
愉快而漫長的寒假生活即將結(jié)束了,我在日本,和爸爸媽媽一起玩的十分開心,但是更大的收獲還是在這個(gè)假期里我學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)知識。
每天一道計(jì)算機(jī)問題,開闊了我的視野,我掌握了許多計(jì)算機(jī)方面的理論知識,結(jié)合上機(jī)的實(shí)踐,我更深刻地理解了這些理論知識,我覺得計(jì)算機(jī)是一個(gè)神奇的知識海洋,借助機(jī)器語言可以是復(fù)雜的東西變得簡單化;通過網(wǎng)絡(luò),可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方,就是沒有按老師的要求每天練習(xí)打字。
日記小年200字 篇12
今天課后服務(wù)課,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
婁星晨是雞媽媽,婁靜雅是老鷹,我和其他的.小伙伴都是小雞。分配好任務(wù),就開始游戲了。我們幾只小雞迅速排成一列,依次拉著前一個(gè)同學(xué)的衣服,在雞媽媽的帶領(lǐng)下快活地玩耍。老鷹很狡猾,一會兒向左,一會兒向右,總想抓住機(jī)會捕到美食。雞媽媽努力地左擋右擋,毫不客氣地把老鷹一次次趕走,保護(hù)我們的安全。在玩的過程中,我們幾只小雞還調(diào)皮地故意挑釁老鷹,老鷹累得滿臉是汗,結(jié)果沒捉住一只小雞,失望地說:“下次我不當(dāng)老鷹了。”我們幾個(gè)哈哈大笑起來。
日記小年200字 篇13
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們家在這天也十分熱鬧。一大早就看見奶奶和媽媽忙個(gè)不停。一會切菜切肉調(diào)餡兒,一會和面,看見這么熱鬧我當(dāng)然想加入,就對媽媽說:“媽媽,媽媽我也想包餃子!”媽媽笑著對我說:“過年又長大一歲,也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了,歡迎你加入,先去洗洗手吧?!蔽衣犕旰蟾吲d極了。
奶奶搟餃子皮兒,我坐在媽媽一旁認(rèn)真地看著媽媽包餃子的.每一個(gè)步驟。我模仿媽媽的樣子一手拿著餃子皮兒,一手再用筷子夾一點(diǎn)餃子餡兒放在餃子皮兒中間,一點(diǎn)一點(diǎn)地捏著,只見眼前出現(xiàn)了一個(gè)“小雪球”,奶奶和媽媽看著笑得合不攏嘴。就這樣我專心致志的學(xué),包的餃子有的.像元寶?!?/p>
在春節(jié)這一天我吃到自己親手包的花餃子,很開心!