生物教師年終個(gè)人工作總結(jié)

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié)推薦十四篇。

要如何寫好一份年度工作總結(jié)呢？新一年里我們需要更加努力地工作。對(duì)過去一年的工作進(jìn)行細(xì)致總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)工作效率的方法，通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)我們能夠發(fā)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇，今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家整理的是一篇關(guān)于“如何寫好一份年度工作總結(jié)”的文章，以下內(nèi)容僅供參考具體實(shí)施建議您咨詢專業(yè)人士！

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇1

從20xx年11月以來，我開始參加張衛(wèi)老師的工作坊。在張老師的引領(lǐng)下，我積極的配合張老師的工作，能及時(shí)的完成網(wǎng)站中的各項(xiàng)內(nèi)容，如研修日志和我的教學(xué)故事。通過這次參與工作坊的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，在此要感謝那些優(yōu)秀的老師，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，從不同的角度和層面闡述了教育教學(xué)中的理念、行為、科研、評(píng)價(jià)等領(lǐng)域，對(duì)我們老師來說，是非常有幫助的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，成為勇于創(chuàng)新的教師，以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。作為老師，我們要勤于播種，勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。時(shí)代在前進(jìn)，我們也要前進(jìn)，甚至要走到尖端，要視角敏銳，跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法。總之，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇2

生物老師個(gè)人年度工作總結(jié)2025

一、工作概述

在過去的一年里，我作為生物老師，全身心地投入到教學(xué)工作中。以學(xué)生為中心，致力于提高他們對(duì)生物科學(xué)的理解和興趣。通過多種教學(xué)方法和輔助資源的運(yùn)用，我努力創(chuàng)造了一個(gè)積極、活躍且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、教學(xué)方法與策略

1. 個(gè)性化教育：針對(duì)學(xué)生的不同能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用個(gè)性化教學(xué)方法。通過小組合作、角色扮演、實(shí)踐操作等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

2. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)：注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，設(shè)計(jì)并開展了一系列富有趣味性和實(shí)踐性的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固并理解生物學(xué)概念。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠更好地了解生物科學(xué)的原理和應(yīng)用。

三、教學(xué)成果

1. 學(xué)術(shù)表現(xiàn)：學(xué)生在生物學(xué)方面取得了顯著的進(jìn)步。期末考試的平均分較去年有所提升，其中60%的學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀，20%的學(xué)生成績達(dá)到良好。

2. 實(shí)踐能力：通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際操作，學(xué)生的實(shí)踐能力得到了明顯的加強(qiáng)。他們學(xué)會(huì)了制定實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與總結(jié)。

四、課堂管理與師生關(guān)系

1. 達(dá)到良好的課堂管理：我注重維持課堂秩序，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論與互動(dòng)。通過制定課堂紀(jì)律規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行，培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感。

2. 良好的師生關(guān)系：尊重學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。積極與學(xué)生溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和生活情況，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的幫助和支持。

五、自我提升與專業(yè)發(fā)展

1. 參加教育研討會(huì)：積極參加生物學(xué)方面的教育研討會(huì)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。

2. 學(xué)習(xí)與分享：與同行教師保持密切的交流與合作，共同討論教學(xué)問題并尋求解決方案。同時(shí)，我也將我在教學(xué)中的一些心得與經(jīng)驗(yàn)分享給其他老師，以促進(jìn)整個(gè)學(xué)科組的共同提高。

六、改進(jìn)與展望

1. 提高教學(xué)效果：在未來一年里，我將更加注重個(gè)性化的教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究能力的培養(yǎng)。通過更多的激勵(lì)機(jī)制和差異化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

2. 創(chuàng)新教學(xué)方法：探索和應(yīng)用更多創(chuàng)新的教學(xué)方法和輔助資源，如利用多媒體技術(shù)、實(shí)踐性的教學(xué)方案和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3. 提高自身專業(yè)素質(zhì)：加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。參加專業(yè)培訓(xùn)和研修課程，持續(xù)學(xué)習(xí)最新的科學(xué)研究成果和教育理論，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育資源。

過去一年里，我致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績，通過個(gè)性化教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等多種方式，取得了一定的成績。在未來的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。相信未來的工作將會(huì)更加精彩！

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇3

教育教學(xué)工作總結(jié)

2008—2009(上)

科目：七年級(jí)生物

教師：粟應(yīng)人

2008—2009年度第一學(xué)期，對(duì)于剛畢業(yè)回來的我來說,對(duì)生物的教學(xué)顯得比較生疏了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,通過自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上,在班主任工作中,都有明顯的進(jìn)步。

在教學(xué)上，首先工作態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時(shí)間聽其它老師的課,并做好聽課記錄，注意與其他老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的適合于不同班級(jí)的教學(xué)方案。

我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參，同時(shí)閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡(jiǎn)、全，詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出；講課之后即時(shí)將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中，不斷調(diào)整教學(xué)方法，結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利，教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線索明了，語言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，得到學(xué)生的喜愛。每次講完課，都精選習(xí)題留作作業(yè)，作業(yè)全收全批，還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵(lì)性的話，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過程中,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們不要怕困難，增強(qiáng)他們學(xué)歷史的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快，如7班的孫冠、鄧濤等同學(xué)。對(duì)于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁，幫他們找教材，輔導(dǎo)資料，總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。個(gè)別學(xué)生由于在小學(xué)時(shí)成績就不好，幾次月考的都不理想，而對(duì)生物產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒，我及時(shí)找他給他講方法，幫他串重點(diǎn)，串線索，并鼓勵(lì)他一定要樹立信心，結(jié)果他很快趕了上來。經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成績。

在德育工作方面，對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：

一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。

總之一句話,選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為保定鴨中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇4

生物教師年終工作總結(jié)報(bào)告

一、工作概況

今年是我擔(dān)任生物教師的第三個(gè)年頭，由于對(duì)于生物學(xué)科的熱愛和專注，我在本學(xué)年的工作中取得了豐碩的成果。通過與學(xué)生和同事的深入合作，我成功地完成了教學(xué)目標(biāo)，并在實(shí)踐中不斷提升自己的教育教學(xué)能力。

二、教學(xué)工作

1. 教學(xué)目標(biāo)：基于《中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)》，我合理制定了教學(xué)目標(biāo)，旨在使每位學(xué)生都能夠提高對(duì)生物科學(xué)的理解，培養(yǎng)科學(xué)思維和實(shí)踐能力。

2. 課堂教學(xué)：通過案例分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)手段，我引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)，激發(fā)他們的興趣和探究欲望。同時(shí)，注重學(xué)生的互動(dòng)交流，提高他們的思辨能力和表達(dá)能力。

3. 個(gè)性化輔導(dǎo)：每位學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)需求和潛能。我與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，根據(jù)不同的情況制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，幫助他們逐漸提高學(xué)習(xí)成績。

三、教學(xué)成果

1. 學(xué)業(yè)成績：今年班級(jí)學(xué)生的生物學(xué)考試成績相較于去年有較大的提高，其中超過90分的人數(shù)占比增加了10%。

2. 科研成果：與學(xué)生共同參與了一項(xiàng)生物科研項(xiàng)目，結(jié)果發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上，為學(xué)生的科研能力培養(yǎng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3. 競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：指導(dǎo)學(xué)生參加了多項(xiàng)生物競(jìng)賽，并取得了一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

四、教學(xué)改進(jìn)

1. 積極學(xué)習(xí)：我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，提高自己的教學(xué)能力和水平。

2. 教材研究：注重研究生物教材最新的教學(xué)理念和內(nèi)容，針對(duì)性地調(diào)整課程設(shè)置，使之與學(xué)生的興趣和生活實(shí)際相結(jié)合。

3. 深入實(shí)驗(yàn)：增加生物實(shí)驗(yàn)比例，通過實(shí)際操作和觀察，幫助學(xué)生加深對(duì)生物原理的理解。

4. 個(gè)性化教學(xué)：在備課中增加不同層次和難度的學(xué)習(xí)任務(wù)，以滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。

五、心得體會(huì)

通過一年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和使命。生物學(xué)科是一門需要實(shí)踐、觀察和思考的學(xué)科，通過靈活的教學(xué)方法和個(gè)性化的輔導(dǎo)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思辨能力，培養(yǎng)他們將來成為科學(xué)家或相關(guān)領(lǐng)域的專家。

六、未來規(guī)劃

1. 學(xué)科研究：繼續(xù)深化對(duì)生物學(xué)科的研究，積極參與科研項(xiàng)目，提高自身的學(xué)術(shù)水平。

2. 深入教學(xué)：在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過案例教學(xué)和多媒體手段提高教學(xué)效果。

3. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)與同事的交流與合作，共同研究教學(xué)問題，提升整個(gè)學(xué)科教育質(zhì)量。

小編認(rèn)為，我對(duì)今年的工作總結(jié)報(bào)告完美收尾。作為一名生物教師，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇5

生物老師個(gè)人年終工作總結(jié)2025

時(shí)間匆匆而過，一年的教學(xué)工作又即將告一段落。作為一名生物老師，回首過去的一年，我深感自己在教學(xué)和教育管理方面取得了很大的進(jìn)步和成績。下面，我將對(duì)今年的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。

今年我在教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備和教學(xué)方法的改進(jìn)上下了不少功夫。我根據(jù)學(xué)科要求，精心編寫了教案和課件，以確保課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。同時(shí)，我積極探索和嘗試新的教學(xué)方法，引入多媒體技術(shù)和互動(dòng)教學(xué)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我將生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)、案例分析和小組討論等活動(dòng)結(jié)合起來，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的過程中增強(qiáng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這些努力，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和興趣都有了明顯的提高。

我注重師生關(guān)系的建立和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的引導(dǎo)。在教學(xué)中，我盡可能與學(xué)生建立良好的關(guān)系，給予他們充分的關(guān)心和理解。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，并尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長。我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，通過組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、課外活動(dòng)和科研項(xiàng)目等方式，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。不僅如此，我還傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注他們的成長，與他們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。

我還積極參與學(xué)校和學(xué)科的教研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我參與了學(xué)校組織的教研研討會(huì)和學(xué)科組的集體備課，與同事們交流經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)資料和教學(xué)方法。通過這種方式，我不僅提高了自己的教學(xué)技能，也為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

我還注重與家長的溝通和合作。我定期與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與他們共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和改進(jìn)方向。通過與家長的合作，我更好地了解了學(xué)生的家庭環(huán)境和背景，并能更好地為學(xué)生提供幫助和支持。

小編認(rèn)為，今年我在教學(xué)和教育管理方面取得了一定的成績和進(jìn)步。在新的一年里，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將加強(qiáng)與學(xué)生、家長和同事的溝通，建立更加緊密的合作關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇6

生物教師年度工作總結(jié)

作為一名生物教師，回顧過去一年的工作，我的心情充滿了喜悅和驕傲。在這一學(xué)年中，我兢兢業(yè)業(yè)，努力提升自己的教學(xué)水平，取得了一系列的成績和進(jìn)步。下面我將從教學(xué)設(shè)計(jì)、師生關(guān)系以及專業(yè)成長三個(gè)方面，詳細(xì)總結(jié)我過去一年的工作。

針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)，我在充分準(zhǔn)備每一堂課的同時(shí)，力求每一次的教學(xué)都具備清晰的目標(biāo)和科學(xué)的設(shè)計(jì)。我注重“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生的興趣、需求和發(fā)展?jié)撃?，從而激發(fā)他們對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。我不斷尋找新的教學(xué)方法和資源，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力。通過運(yùn)用多媒體技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等各種手段，我設(shè)法將生物知識(shí)與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合，使課堂教學(xué)變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我通過設(shè)置各種類型的練習(xí)和考試，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)需要進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)與指導(dǎo)，以提高他們的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)。

我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我堅(jiān)信，良好的師生關(guān)系是教學(xué)工作的基石。因此，我盡力做到傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的需求，并在他們遇到困難時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。我采用多種方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，經(jīng)常與他們交流學(xué)習(xí)心得、思考問題，以激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的能力。我積極參與班級(jí)文化建設(shè)，組織學(xué)生的課外活動(dòng)，如科學(xué)競(jìng)賽、實(shí)地考察等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)。這些努力不僅增強(qiáng)師生之間的信任和理解，也提高了學(xué)生的自尊心和自信心。

我注重自己的專業(yè)成長。我通過終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我定期參加區(qū)域性的教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的教育理念和教學(xué)方法，與其他教師進(jìn)行交流互動(dòng)，從而不斷拓展自己的教學(xué)思路和方法。我積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事們共同分享教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，從而取得更好的教學(xué)效果。我還定期研讀相關(guān)學(xué)科的最新研究成果和教材，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并將最新的科學(xué)發(fā)展成果及時(shí)融入到教學(xué)中。

過去一年，我以積極進(jìn)取的態(tài)度投入到生物教學(xué)中，不斷探索和實(shí)踐，努力提高自己的教育教學(xué)能力。通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案，良好的師生關(guān)系以及專業(yè)的追求，我積極激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高了他們的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)。我深信，只有不斷進(jìn)取，才能讓生物教學(xué)變得更加精彩，讓學(xué)生收獲更多的知識(shí)和智慧。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇7

1、 備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)好課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”，每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié)，寫好課后反思。

2、上課。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差，更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。

3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性和層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題及時(shí)作出分類總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講，并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、輔導(dǎo)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇8

生物老師年終工作總結(jié)2025年

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲?；厥走^去的一年，我作為一名生物老師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這里，我將對(duì)我過去三年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便更好地改進(jìn)和提升自己。

我要感謝我的學(xué)生們。他們是我工作中最大的動(dòng)力和愿望。在過去的一年里，我有幸教授了七個(gè)班級(jí)的學(xué)生，他們都是非常積極和有潛力的學(xué)生。我以引導(dǎo)他們逐漸走上學(xué)術(shù)和人生的成功之路為己任。我發(fā)現(xiàn)，通過教育，我不僅向他們傳授了生物知識(shí)，而且也能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)他們思考、分析和解決問題的能力，并激發(fā)他們對(duì)生物科學(xué)的熱情。

在過去三年中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)思維能力。每周我都會(huì)組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。不僅如此，我還主動(dòng)引入一些新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，使學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，這種方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在今年的期末考試中，學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)題表現(xiàn)出色，大大超過了去年。這讓我覺得非常自豪。

作為一名生物老師，我一直注重課程的創(chuàng)新。我不斷更新教材，結(jié)合最新的教學(xué)資源，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)內(nèi)容和多媒體教具。我也經(jīng)常參加教師研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。這些努力為我教學(xué)提供了更多的靈感和創(chuàng)意，也讓我的課堂更加生動(dòng)有趣。同學(xué)們?cè)谖艺n堂上的參與度明顯提高，互動(dòng)更頻繁。我相信一個(gè)活躍的課堂氛圍可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

除了課堂教學(xué)，我還積極參與評(píng)課和校內(nèi)活動(dòng)。我深知教育是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，需要傾聽和尊重他人的意見。通過評(píng)課，我得到了其他老師對(duì)我的建議和指導(dǎo)，這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和成長非常重要。同時(shí)，我也積極參加校內(nèi)活動(dòng)，如科學(xué)展覽、比賽和研討會(huì)。這些機(jī)會(huì)不僅能夠提高我自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠與其他老師進(jìn)行交流和合作。在與其他老師的討論中，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和策略，這對(duì)于提高我的教學(xué)質(zhì)量有著積極的影響。

在過去的一年中，我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面還有欠缺。由于課程內(nèi)容豐富，我有時(shí)候會(huì)感到時(shí)間不夠用。因此，我決定在新的一年中更加合理地安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的利用和發(fā)展。我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和差異化教學(xué)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，有著不同的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)策略和方法，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能。

我要感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)們給予我的支持和信任。感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在回顧過去三年的工作，我意識(shí)到自己收獲了很多，也有許多需要改進(jìn)的地方。但我相信只要我持續(xù)努力和改進(jìn)，不斷追求教育的進(jìn)步，一定能夠成為一名更出色的生物教師。感謝這三年來學(xué)校的支持和學(xué)生們的陪伴，我充滿了信心和動(dòng)力，期待著新的一年的挑戰(zhàn)和成長。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇9

一學(xué)年結(jié)束了，對(duì)于這一年的工作，有喜有憂，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)思想方面：

本人思想進(jìn)步，積極向上，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作，從不無故遲到或早退。本學(xué)期，為提高自己的教育教學(xué)水平，并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要，本人從各方面都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我做好學(xué)生的思想教育，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主，共二十五份，認(rèn)真批改的共16次?？傊?，抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性，作業(yè)布置得有針對(duì)性，有層次性。為做到這點(diǎn)，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對(duì)各種資料進(jìn)行篩選，然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件，認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí)，以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做，就有了很好的效果。

3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次，也有很好的收獲。總之，博采眾長，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三、取得的成績及反思：

通過努力的工作，教學(xué)上也取得一定的成績。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目，目前成績還沒有出來，但我相信努力過了肯定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份，與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題，這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解，并豐富了我們的教學(xué)資源。

這一學(xué)年，我作為一個(gè)平凡的人，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師，我盡心盡力做完我該做的，做好我該做的，我無愧于我的學(xué)生，無愧于我的工作。

總之，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，一切以學(xué)生為主，一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表，處處以身作則。

在教學(xué)的過程中，如安在輕松的氛圍中讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是我始終的探究標(biāo)的目的。學(xué)生是主體。果此，在教學(xué)之前，當(dāng)真過細(xì)地研討課本，研究先生控制知識(shí)的辦法。通過研究教學(xué)綱要和教材，一直探索，測(cè)驗(yàn)考試各種教養(yǎng)的方式，那些都是必不成少的條件。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)近不敷，要讓性命活動(dòng)的進(jìn)程留在學(xué)生的記憶中。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興致和提高課堂的時(shí)光效力是要害。

起首，我經(jīng)常應(yīng)用資本、各類相干專業(yè)的書報(bào)純志懂得古代生物迷信的意向，收集一些新的生物學(xué)結(jié)果先容給學(xué)生，以激收學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開辟自己的教學(xué)視線和思想。我在教學(xué)中，同時(shí)也激勵(lì)學(xué)生搜集身旁有閉生物的問題，在課堂上開拓一片相互交換、互相探討存眷題目的六合。通過如許的材料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與生涯起來，表現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一里。 其次，學(xué)研究表白：人的意識(shí)運(yùn)動(dòng)老是和情緒嚴(yán)密接洽的，是在感情的推進(jìn)下進(jìn)行的。教學(xué)中，我常學(xué)生加入豐盛多彩的生物課外科技活動(dòng)，如生物標(biāo)本制造，小論文的撰寫，創(chuàng)意作品，還與發(fā)展蟲豸稱號(hào)的認(rèn)識(shí)競(jìng)賽。豐碩多彩的生物課內(nèi)科技活動(dòng)合乎學(xué)生的心理和心思生長法則，既擴(kuò)展學(xué)生的常識(shí)視家，激起求知興趣，也加強(qiáng)他們進(jìn)修生物學(xué)的踴躍性和自動(dòng)性。通過課中科技活動(dòng)把生物課堂延長到課外，為他們自己的愛好和專長供給了機(jī)遇，通過發(fā)明、摸索息爭(zhēng)決一些生物學(xué)識(shí)題，了解生物科學(xué)在人類保存和發(fā)展和現(xiàn)代化扶植中的使用，更有助于學(xué)生的興趣、喜好升華為幻想跟抱負(fù)，有益于因材施教和培育生物科學(xué)的后備人材。

再次，教育心的研究還告知咱們：詳細(xì)的東西比形象的貨色輕易被感知，人獲得悉識(shí)是經(jīng)由過程各類感到器官來感知的，應(yīng)用的感民越多播種也越年夜。因而 課堂上，我習(xí)氣通過媒體影片、什物察看、試驗(yàn)操縱、掛圖演示、真地觀賞、事例闡明、腳色表演等手腕把龐雜的問題簡(jiǎn)略化處置后浮現(xiàn)正在學(xué)生眼前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生可能更多的參加到課堂當(dāng)中獲得更多的操作技能。同時(shí)，課堂上我器重德育的浸透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，熏陶他們愛天然、愛科學(xué)、愛故國、愛休息的思維情操，建立關(guān)懷生態(tài)等的思惟，增進(jìn)學(xué)生周全成長和特性造就。

通過兩年的盡力，我依據(jù)生物學(xué)科的特色，逢迎學(xué)生獵奇心強(qiáng)的特征，勇敢地停止教室改造。把講堂與生活拉近，以情勢(shì)多樣的探索活動(dòng)為主 讓生物課的范疇擴(kuò)大到生活的各個(gè)方面。教學(xué)上基礎(chǔ)創(chuàng)立了一個(gè)師生同樂，以生為本的課堂氣氛，學(xué)生們都愛好我的課，所教班級(jí)的生物統(tǒng)考成就均能堅(jiān)持前列。同時(shí)，教學(xué)過程當(dāng)中，我擅長總結(jié)，撰寫學(xué)術(shù)論文，和同前進(jìn)行交流，提高本人的專業(yè)知識(shí) 某某年撰寫的論文《淺談生物課教學(xué)中的興趣教學(xué)》獲禪城區(qū)優(yōu)良教導(dǎo)論文兩等獎(jiǎng)并在學(xué)科論文交流大會(huì)上宣讀 翻新活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃獲禪鄉(xiāng)區(qū)某某年度一等獎(jiǎng)。我積極地?fù)?dān)負(fù)黌舍的生物公然課義務(wù)，積極介入?yún)^(qū)鎮(zhèn)有交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程晉升自己的教學(xué)才能。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過去。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地總結(jié)過去，著眼未來，全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以鞭策自己、促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一直以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、探索教育教學(xué)規(guī)律，以滿腔的教育熱情獻(xiàn)身于這一光輝的職業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，真誠合作，關(guān)心同學(xué)，做合格的人民教師。以“盡我所能，甘為人梯”為座右銘，以“坦誠做人，認(rèn)真讀書”為班訓(xùn)嚴(yán)格要求學(xué)生。模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己的言行，培養(yǎng)良好的師德，樹立自己教書育人、為人師表的形象。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教學(xué)處確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了蘇教版高中生物新教材，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為建鄴區(qū)生物學(xué)科帶頭人。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新課程理念。”力求讓我的生物課堂教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，抓好一輪復(fù)習(xí)工作。

結(jié)合高三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)的要求和內(nèi)容，我感到時(shí)間緊、任務(wù)重，作為備課組長，我積極帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研究教法、合理設(shè)計(jì)教學(xué)案，幫助學(xué)生梳理知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和易忽略點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。上課時(shí)語言精煉、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破有新法、構(gòu)思精巧有新意，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和靈活發(fā)散的創(chuàng)造性思維，透徹理解問題，運(yùn)用舉一反三。備課時(shí)考慮到學(xué)生懶于記憶的特點(diǎn)，盡可能地利用圖文曲線再現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在練習(xí)的選用方面，結(jié)合高考對(duì)學(xué)生的解題要求，精選典型例題和案例，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。作業(yè)量整體上適中略有不足，同時(shí)對(duì)學(xué)困生作業(yè)降低了要求，力爭(zhēng)讓他們也能看到自己的進(jìn)步與提高，獲得成功的體驗(yàn)。我任教高三年級(jí)的兩個(gè)生化班的生物課，共計(jì)18節(jié)課，在迎接綜合考試前的復(fù)習(xí)階段，每周課時(shí)都在20節(jié)以上，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同層次的學(xué)生采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)生物更有興趣，同時(shí)提高每一位學(xué)生的文化成績。

2、認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，提高教育教學(xué)水平。

授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際等問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)”、“物種入侵專題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專題(設(shè)計(jì)題型)”、“神奇的微生物(微生物專題)”等18個(gè)高考熱點(diǎn)專題內(nèi)容，讓學(xué)有余力的學(xué)生吃的飽、消化得了，以提高學(xué)生對(duì)高考新題型的適應(yīng)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。在及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作的同時(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有6篇文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發(fā)表在國家核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》20_年第一期。

3、研究教法，提高效益，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)。

高三的生物課的集體備課活動(dòng)，按時(shí)開展、取得實(shí)效，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，討論上課復(fù)習(xí)思路、考查的重點(diǎn)難點(diǎn)、練習(xí)的選用、階段性測(cè)試與周練的編寫等，寫出具有實(shí)效的一體化教學(xué)案，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲，幫助學(xué)生把書看薄，沉淀知識(shí)，形成能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的教學(xué)活動(dòng)，“青年教師說課比賽活動(dòng)”，大型“新教師招聘活動(dòng)”，“微生物培養(yǎng)與食用菌栽培實(shí)踐活動(dòng)”等等;同時(shí)還有鳥類保護(hù)專題講座、植物葉脈標(biāo)本制作活動(dòng)、提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)活動(dòng)、新課標(biāo)觀摩課活動(dòng)及參加市、區(qū)教學(xué)研究活動(dòng)等，我都積極組織備課組教師參加，以提高全組教師的教育教學(xué)能力。其中不僅涉及到很多的課外時(shí)間和精力，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與指導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的教育教學(xué)工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。主要的不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究工作做得不夠細(xì)和實(shí)，沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在生物輔導(dǎo)課開設(shè)“生態(tài)環(huán)境調(diào)查”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)我校生物教學(xué)工作的新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以極大的熱情和頑強(qiáng)的毅力，更加兢兢業(yè)業(yè)，讓生物教學(xué)工作具有更加蓬勃的生命力。

某某學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題，使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)、(4)及高二文(1)、(2)共四個(gè)班的生物教學(xué)工作。在這為期半年的教學(xué)工作中，有得也有失，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了更好地提高以后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作簡(jiǎn)單的總結(jié)如下。

一、深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈自從開學(xué)之初我就深深地喜歡上了4個(gè)班的同學(xué)，并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師。每個(gè)高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊，需要我們悉心澆灌。因此，我多利用課下時(shí)間與他們交流溝通，大大縮短了與他們的距離，使他們也喜歡上了生物課。這樣在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時(shí)他們也愿意及時(shí)講出，便于解決。

二、認(rèn)真充分備課，精心設(shè)計(jì)課堂我覺得認(rèn)真充分地備課對(duì)于我們新老師來說特別的重要，因此，每節(jié)課我自己都先做大量的練習(xí)題目、高考題目，閱讀許多相關(guān)的書籍，然后每節(jié)課之前我都認(rèn)真地寫出詳案。在課堂上增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

三、經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課，虛心向老教師及各位老師學(xué)習(xí)聽課對(duì)于剛步入工作崗位的我們來說尤為重要，堅(jiān)持聽同科教師與不同科教師的課，虛心學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法與技巧，請(qǐng)其他教師聽自己的課，多發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過從各位老師的課上我學(xué)到了很多很多，本學(xué)期我在本校聽了很多節(jié)課，從這些課中我學(xué)到了許多精華，也豐富了自己的課堂。

四、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的知識(shí)時(shí)較感興趣，學(xué)習(xí)的積極性也較高，記憶也較深刻。因此，在教學(xué)中盡可能地注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，以學(xué)生本身為活生生的例子，加深學(xué)生的理解與記憶。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時(shí)，以班上的某個(gè)同學(xué)為例來說明。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時(shí)以學(xué)生的頭發(fā)、指甲、肌肉為例，以班上的幾排學(xué)生為例講解和氨基、羧基、肽鍵有關(guān)的計(jì)算題目。再如，再講《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》一節(jié)時(shí)利用學(xué)生自制的模型進(jìn)行講解。講到酶這一部分的內(nèi)容時(shí)結(jié)合學(xué)生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等進(jìn)行講解。這樣學(xué)生的積極性得到了很好的調(diào)動(dòng)，他們也喜歡上了生物。

五、認(rèn)真批改作業(yè)，注重課后輔導(dǎo)作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)工作的有效補(bǔ)充，因此，我根據(jù)4個(gè)班同學(xué)不同的層次，精心挑選作業(yè)題目，布置合理的作業(yè)。課后輔導(dǎo)也是鞏固拓展教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，利用課下、周末及晚上查寢的時(shí)間對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行耐心、詳細(xì)的講解。

六、教后反思教學(xué)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，沒有最好，只有更好，所以每天上完課后及時(shí)總結(jié)一下自己的優(yōu)點(diǎn)與不足將是提高教學(xué)水平與教育境界的一種行之有效的方法。教學(xué)工作中優(yōu)點(diǎn)：21世紀(jì)，生物科學(xué)迅猛發(fā)展，越來越多的新生物學(xué)知識(shí)正在成為普通公民應(yīng)當(dāng)具備的科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，所以我在日常教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際滲透一些前沿知識(shí)，著力培養(yǎng)他們成為一個(gè)有生物科學(xué)素養(yǎng)的人。課堂氣氛活潑熱烈，學(xué)生參與度高。在教學(xué)時(shí)運(yùn)用實(shí)物對(duì)照、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法，借助實(shí)物、掛圖、模型等教具。我充分利用了我校的生物，讓學(xué)生走出課室，調(diào)查我們身邊的花草樹木，讓他們認(rèn)真地觀察自己身處的環(huán)境。不足：教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不夠自然，課堂秩序性稍差一些，學(xué)生背記稍差一些，檢查監(jiān)督力度較小，對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì)，對(duì)個(gè)別有潛力的學(xué)生沒有做好引導(dǎo)。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇10

我能夠認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好學(xué)。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，組織好課堂教學(xué)。

認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助，導(dǎo)學(xué)精練”的教學(xué)模式，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇11

【標(biāo)題】生物老師2025個(gè)人年度工作總結(jié)

【正文】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！時(shí)光荏苒，一年又將過去。在這一學(xué)年里，我榮幸擔(dān)任這個(gè)學(xué)校的生物老師三年了?；厥走^去的一年，我認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力工作，積極創(chuàng)新，不斷提升專業(yè)水平。在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，我有幸取得了一些成績。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)同事匯報(bào)我在生物教學(xué)方面的年度工作總結(jié)。

一、教學(xué)內(nèi)容與方式的創(chuàng)新

今年，我注重教學(xué)內(nèi)容與方式的創(chuàng)新，力求將枯燥的生物知識(shí)變得充滿活力、具有趣味性。我通過使用多媒體教具、實(shí)驗(yàn)、討論以及情景模擬等教學(xué)手段，使學(xué)生們更加直觀地理解了抽象的生物概念。在授課過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，組織學(xué)生進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)和觀察，讓他們親手操作，親眼目睹生物現(xiàn)象，提高他們的探究能力和科學(xué)素養(yǎng)。

二、個(gè)性化教學(xué)與學(xué)生輔導(dǎo)

在今年的教學(xué)工作中，我努力實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)方案，關(guān)注每位學(xué)生的成長。我密切與學(xué)生溝通，充分了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和批判思維，鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問，引導(dǎo)他們積極探索解決問題的方法。同時(shí)，我也熱心參與學(xué)生的課外輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困擾，充分關(guān)心他們的身心健康。

三、學(xué)生積極參與的學(xué)習(xí)氛圍營造

為了營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，我積極組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論，倡導(dǎo)同學(xué)之間相互合作與交流。我還組織了生物科普知識(shí)競(jìng)賽、生物實(shí)驗(yàn)展示和科學(xué)研究小組等活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相激發(fā)，共同進(jìn)步。此外，我利用公示牌、班級(jí)公眾號(hào)等多種方式宣傳生物知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀、分享科學(xué)文章和經(jīng)驗(yàn)，形成生物學(xué)習(xí)的良好氛圍。

四、參與學(xué)科教研活動(dòng)與專業(yè)發(fā)展

為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，我積極參加了學(xué)科教研活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的生物學(xué)習(xí)交流會(huì)和教研討論，與其他老師分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并借鑒他們的教學(xué)方法。我還積極參與市級(jí)和省級(jí)的生物教學(xué)研討會(huì)，與來自各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師交流討論，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這些活動(dòng)，我深入了解了最新的教育理念和生物教學(xué)方法，為我未來的工作提供了寶貴的參考和支持。

五、自我評(píng)價(jià)與反思

回顧過去的一年，我感到自豪和滿足，但也意識(shí)到自己的不足之處。例如，我還需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)技巧，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；我還需要學(xué)習(xí)更多的生物實(shí)驗(yàn)和案例，充實(shí)自己的教學(xué)資源。我會(huì)在明年的工作中繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和平臺(tái)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，在你們的關(guān)懷下，我能夠取得一定的成績。我也要感謝學(xué)生們的配合和信任，沒有你們的支持，我不可能完成一切工作。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校和學(xué)生做出更多的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇12

這一學(xué)期，我任教初二年級(jí)四個(gè)班生物，現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念

1、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的方式將課堂還給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、新型教學(xué)方法的使用

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、認(rèn)真教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得

現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問題。但是，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得，“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響，課該怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物課才好呢。至少，適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物，把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了，就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí)，我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu)，這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集，學(xué)生興趣盎然。在講《藻類植物》時(shí)，學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察，藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了。

八年級(jí)生物教師工作總結(jié)4

生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本方法，努力創(chuàng)造條件，結(jié)合學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，克服困難，完成課程標(biāo)準(zhǔn)、教材規(guī)定的課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展智力，提高學(xué)生素質(zhì)，提高生物教學(xué)質(zhì)量，是我們生物教師的責(zé)任。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，本學(xué)期按要求完成實(shí)驗(yàn)課時(shí)，就生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

心理學(xué)告訴我們，目的是人采取行動(dòng)的結(jié)果，而動(dòng)機(jī)則是激勵(lì)人去行動(dòng)的動(dòng)力。學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，自覺地產(chǎn)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，實(shí)驗(yàn)效果就會(huì)很好。但是學(xué)生好奇、好動(dòng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)吧?。有的學(xué)生認(rèn)為上實(shí)驗(yàn)課好玩，缺乏科學(xué)態(tài)度，有的學(xué)生認(rèn)為升學(xué)不考，學(xué)習(xí)目的不明確，這些都給實(shí)驗(yàn)課組織教學(xué)帶來一定困難。因此實(shí)驗(yàn)前除要求學(xué)生明確教材上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐?，還要明確該實(shí)驗(yàn)在生產(chǎn)、生活等方面的實(shí)際應(yīng)用。

二、指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)步驟的方法，規(guī)范操作。

實(shí)驗(yàn)步驟是學(xué)生動(dòng)手規(guī)范操作的要領(lǐng)，只有理解、掌握才能規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)才能成功。因此實(shí)驗(yàn)前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，將實(shí)驗(yàn)步驟由繁化簡(jiǎn)，抓住每一步的關(guān)鍵詞語串通于實(shí)驗(yàn)步驟之中可以收到好的實(shí)驗(yàn)效果。

三、指導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中規(guī)范操作是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，而對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真觀察，是達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的、探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)鍵。但學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中往往重視操作，忽視觀察、分析。通過學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦、觀察、分析思維，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，掌握了知識(shí)，提高了能力。

四、對(duì)教材要求掌握、難度大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查。

通過實(shí)驗(yàn)考查，促使學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、動(dòng)手操作。對(duì)實(shí)驗(yàn)操作差的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。這樣克服實(shí)驗(yàn)儀器少、學(xué)生多、難于動(dòng)手的矛盾，提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生物課的興趣。

綜上所述，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本方法，認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展智力，提高了學(xué)習(xí)生物的興趣，從而提高了生物教學(xué)的質(zhì)量。

八年級(jí)生物教師工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)2、3班的生物科教學(xué)工作。能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，順利完成了教育教學(xué)工作，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、重視師生互動(dòng)，讓不同程度的學(xué)生都有提高

組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速，兩極分化開始，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，容易產(chǎn)生逆反心理，是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期。針對(duì)這種情況，我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用賞識(shí)教育等策略，采用分層教學(xué)的方法，抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作，做到有跟蹤有反饋，使優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，以此來促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，所任教的班級(jí)在考試中均取得較好的成績。

2、踴躍參加繼續(xù)教育、教學(xué)研究、校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，并做好同伴互助工作

作為學(xué)校生物教研組成員，能積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和做好學(xué)科教學(xué)研究工作;積極參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動(dòng)，得到同行的認(rèn)同和肯定;認(rèn)真做好傳幫帶，指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。

二、工作方面

1、樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，構(gòu)建和諧年段營造良好的學(xué)風(fēng)，離不開良好的教風(fēng)作表率。從開學(xué)開始，就要求自己樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念，再協(xié)同班主任及其他科任教師，形成合力，抓好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。相對(duì)于其他年級(jí)而言，八年級(jí)是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時(shí)期，管理難度較大。一學(xué)期來，工作雖不是風(fēng)平浪靜，但遇事均能以積極的態(tài)度去面對(duì)，并及時(shí)處理。在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長，凝聚力不斷增強(qiáng)。

2、樹立“有進(jìn)步就是成功”的理念，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)為主。每次作業(yè)或測(cè)試考試結(jié)束，不但表揚(yáng)前列的同學(xué)，還特別注意表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)。對(duì)于家庭情況較差，可能輟學(xué)的學(xué)生，能及時(shí)協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭，了解情況，本學(xué)期至今已成功動(dòng)員溜生3人返校。

3、本學(xué)期采取了一些措施，如統(tǒng)一安排每周各1節(jié)課用于生物的檢測(cè)或培優(yōu)扶差，使學(xué)生的考試意識(shí)不斷得到增強(qiáng)，并能有意識(shí)地抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、思想品德這六科基礎(chǔ)知識(shí)。

本人在教育教學(xué)工作雖取得一定的成效，但仍存在一些不足，雖然我們年經(jīng)教師熱情高，但是經(jīng)驗(yàn)不足，管理引導(dǎo)工作仍需不斷在磨合中提升。有待于今后在工作中不斷加強(qiáng)專業(yè)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷探究教育教學(xué)工作，力求把教育教學(xué)工作做到更好。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇13

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想以及鄧小平理論和和國家教委的重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)國家教委的精神和檔案的工作原則。與教育檔案方針原則保持一致，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，沒出現(xiàn)危機(jī)違章行為。按照相關(guān)的意見改變工作方法，提高自己的學(xué)做業(yè)務(wù)水平。

二、認(rèn)真完成本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

加強(qiáng)對(duì)文件收發(fā)與管理，首先加強(qiáng)對(duì)外來文件的登記與管理。對(duì)上級(jí)教委的每份文件即使送領(lǐng)導(dǎo)傳閱，然后按照領(lǐng)導(dǎo)的批示再對(duì)文件進(jìn)行合理的上傳下達(dá)，基本杜絕了公文處理上的積壓，延時(shí)，失誤等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)各個(gè)學(xué)組的學(xué)習(xí)文件進(jìn)行認(rèn)證登記編號(hào)。對(duì)文件進(jìn)行妥善的保管，分門別類。為以后的檔案工作做好準(zhǔn)備。促進(jìn)檔案管理與達(dá)標(biāo)，根據(jù)《檔案法》和《檔案管理?xiàng)l例》，緊密的結(jié)合教育檔案的歸檔范圍及保管期限的規(guī)定，使檔案工作基本實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化，為了提高檔案管理的自身價(jià)值和促進(jìn)全面教育系統(tǒng)的檔案管理達(dá)標(biāo)升級(jí)工作起到了積極的促進(jìn)作用。特別是上級(jí)教委對(duì)本校的檢查工作時(shí)，我能很好的完成本校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好日常事物性的工作，能夠很好的銜接上下級(jí)的工作與溝通，還能內(nèi)外聯(lián)系工作，很好的保證了學(xué)校的日常工作，盡到了自己的責(zé)任。

三、存在的問題及未來的工作打算

首先，我是理科專業(yè)畢業(yè)的，對(duì)檔案功底不夠扎實(shí)，每周擔(dān)任兩節(jié)生物課，對(duì)檔案管理的問題分析的不夠徹底，獨(dú)立解決問題的能力較差，對(duì)檔案的很多專業(yè)知識(shí)欠缺。對(duì)文稿的起草還要進(jìn)一步提高。我將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，在不耽誤生物課程的擔(dān)任同時(shí)，很好的完成檔案工作，努力提高自己的政治素質(zhì)學(xué)習(xí)水平跟工作能力。盡職盡責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，俗話說：“能者多勞”，我會(huì)為教育事業(yè)做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

綜上所述，這是本年度本人對(duì)七年級(jí)生物課程和檔案工作的總結(jié)。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，還要感謝平時(shí)對(duì)我工作支持的很多同事，在未來的教育工作中，我會(huì)腳踏實(shí)地的走好每一步，希望能在本專業(yè)的應(yīng)用特長教學(xué)，雖然我現(xiàn)在做的不是本專業(yè)的工作，但是我的成績沒讓領(lǐng)導(dǎo)跟同事失望過，如果我在本專業(yè)內(nèi)進(jìn)行教學(xué)，我想會(huì)發(fā)揮的更好，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，讓我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)迅速的成長，不會(huì)讓校領(lǐng)導(dǎo)失望，做出更好的成績來感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇14

高中生物教師年度工作總結(jié)

一年轉(zhuǎn)眼即逝，回首過去的一年，我想對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，不僅是為了檢視自己的工作成果，更是為了不斷提升自己的教學(xué)水平。

在過去的一年里，作為高中生物教師，我全身心地投入到教學(xué)工作中。我明確了自己的教學(xué)目標(biāo)，即讓學(xué)生真正理解和掌握生物知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，并幫助他們提高自主學(xué)習(xí)的能力。

首先，在知識(shí)的傳授上，我不僅僅關(guān)注學(xué)生的記憶與理解，更注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。我通過生動(dòng)的教學(xué)方式和豐富的教學(xué)資源，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的過程中能夠主動(dòng)思考、積極參與，并且善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。我通過講解、實(shí)驗(yàn)和討論等多種形式，創(chuàng)造了一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和熱忱。我還注重與科學(xué)研究的結(jié)合，引入進(jìn)展最新的科研成果，讓學(xué)生了解生物學(xué)的前沿知識(shí)，激發(fā)他們投身科學(xué)研究的愿望。

其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。生物學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于學(xué)生真正掌握和理解知識(shí)至關(guān)重要。為此，我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)地考察，讓他們親自動(dòng)手操作，親眼觀察實(shí)際情況，提高他們的觀察力和實(shí)驗(yàn)技能。我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽和科研項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的科學(xué)研究能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅在知識(shí)上得到了提升，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

再次，我注重與學(xué)生的個(gè)性化差異對(duì)接。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，我盡力去理解和尊重他們的學(xué)習(xí)方式，為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，了解他們的學(xué)習(xí)困惑和學(xué)習(xí)情況，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。我還通過豐富多樣的教學(xué)方法和策略，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

最后，我積極參與專業(yè)、校本教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。我參加了各類生物學(xué)的培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)交流會(huì)，與同行教師分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。我還積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過這些專業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，我不僅了解到最新的教學(xué)理念和方法，也提升了我的教學(xué)能力和效果。

通過這一年的工作，我深刻領(lǐng)悟到作為一名高中生物教師，自己不僅要做到知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì)。只有通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，并與學(xué)生的個(gè)性化需求相結(jié)合，才能使學(xué)生在生物學(xué)這門科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，善于創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，不斷豐富和完善教學(xué)資源，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。我將繼續(xù)與學(xué)生保持深入的溝通與交流，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)困惑和需求，為他們提供更好的教育服務(wù)。我還將積極參與專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新自己的知識(shí)和理念，提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

總結(jié)來說，這一年的工作經(jīng)歷讓我成長了許多，也讓我獲得了滿滿的收獲。我將以飽滿的熱情和專業(yè)的精神，繼續(xù)扎實(shí)工作，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為高中生物教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

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生物教師年終個(gè)人工作總結(jié)

即將開始一段全新的年度征程。需要花點(diǎn)時(shí)間來回顧一下自己的教學(xué)之旅，必須仔細(xì)梳理過去一年的工作成果才能開展下一年的工作。這篇“生物教師年終個(gè)人工作總結(jié)”是我們的杰作期待您的認(rèn)可，知識(shí)的源泉在于不斷地探究和學(xué)習(xí)歡迎大家查看以下參考資料！

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇1

校本研修本身就是一門嶄新的科研活動(dòng)，只能逐步探索才能走向成熟，為了提高對(duì)生物校本研修的認(rèn)識(shí)，探索研修方法和知道生物教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們生物組對(duì)本學(xué)科的校本研修進(jìn)行思考，堅(jiān)持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略方針，樹立以師生發(fā)展為本的培訓(xùn)理念，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的自主、開放的校本培訓(xùn)模式。以提高教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)教育的能力和水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活動(dòng)，具有科技能力和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。具體思路匯報(bào)如下：

(一)開展以校為本的專題研究

我們的生物校本研修力爭(zhēng)真正做到，以解決我校生物更為薄弱學(xué)科為主要出發(fā)點(diǎn)，我們生物組通過分析我校生物教學(xué)中存在的問題選定課題，在研修過程中逐漸形成自己的特色，再用研修成果來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，使生物教學(xué)走上一條良性發(fā)展之路，以此促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生自主發(fā)展，學(xué)校良性發(fā)展。

生物“集體備課”內(nèi)容的選定要克服隨意性，增強(qiáng)目的性。在學(xué)期初，就要讓各年級(jí)組確定好“集體備課”的內(nèi)容，不宜過多，最多不能超過整冊(cè)教材內(nèi)容的一半。在確定哪些為“集體備課”的內(nèi)容前，年級(jí)組的所有教師要把整冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)疏通，了解各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域在本冊(cè)教材中的作用與地位，乃至與其他年級(jí)教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。一般來說，所選“集體備課”的內(nèi)容應(yīng)是教師們共同認(rèn)為在教法上較難處理的、別人研究過但又上不出新意的、他人從未研究過或是目前教材中的生物綜合實(shí)踐內(nèi)容等。年級(jí)組的所有教師要把整冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)疏通，了解各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域在本冊(cè)教材中的作用與地位，乃至與其他年級(jí)教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。一般來說，所選“

(二)研修專題草擬

教學(xué)中抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，作為研修重點(diǎn)。采用先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，其基本結(jié)構(gòu)如下：

1.課前列出問題，提出預(yù)習(xí)目標(biāo)

2.課前自主預(yù)習(xí)，嘗試解決列出的問題

3.課內(nèi)師生交流，討論問題

4.課內(nèi)變式訓(xùn)練，提高能力

5.課內(nèi)歸納總結(jié)，鞏固提高

6.課后完成練習(xí)，比較課前解決問題能力

7.階段總結(jié)，研究解決上述教學(xué)困惑。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇2

生物老師年終工作總結(jié)2025年

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲?；厥走^去的一年，我作為一名生物老師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這里，我將對(duì)我過去三年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便更好地改進(jìn)和提升自己。

我要感謝我的學(xué)生們。他們是我工作中最大的動(dòng)力和愿望。在過去的一年里，我有幸教授了七個(gè)班級(jí)的學(xué)生，他們都是非常積極和有潛力的學(xué)生。我以引導(dǎo)他們逐漸走上學(xué)術(shù)和人生的成功之路為己任。我發(fā)現(xiàn)，通過教育，我不僅向他們傳授了生物知識(shí)，而且也能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)他們思考、分析和解決問題的能力，并激發(fā)他們對(duì)生物科學(xué)的熱情。

在過去三年中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)思維能力。每周我都會(huì)組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。不僅如此，我還主動(dòng)引入一些新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，使學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，這種方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在今年的期末考試中，學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)題表現(xiàn)出色，大大超過了去年。這讓我覺得非常自豪。

作為一名生物老師，我一直注重課程的創(chuàng)新。我不斷更新教材，結(jié)合最新的教學(xué)資源，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)內(nèi)容和多媒體教具。我也經(jīng)常參加教師研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。這些努力為我教學(xué)提供了更多的靈感和創(chuàng)意，也讓我的課堂更加生動(dòng)有趣。同學(xué)們?cè)谖艺n堂上的參與度明顯提高，互動(dòng)更頻繁。我相信一個(gè)活躍的課堂氛圍可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

除了課堂教學(xué)，我還積極參與評(píng)課和校內(nèi)活動(dòng)。我深知教育是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，需要傾聽和尊重他人的意見。通過評(píng)課，我得到了其他老師對(duì)我的建議和指導(dǎo)，這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和成長非常重要。同時(shí)，我也積極參加校內(nèi)活動(dòng)，如科學(xué)展覽、比賽和研討會(huì)。這些機(jī)會(huì)不僅能夠提高我自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠與其他老師進(jìn)行交流和合作。在與其他老師的討論中，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和策略，這對(duì)于提高我的教學(xué)質(zhì)量有著積極的影響。

在過去的一年中，我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面還有欠缺。由于課程內(nèi)容豐富，我有時(shí)候會(huì)感到時(shí)間不夠用。因此，我決定在新的一年中更加合理地安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的利用和發(fā)展。我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和差異化教學(xué)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，有著不同的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)策略和方法，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能。

我要感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)們給予我的支持和信任。感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在回顧過去三年的工作，我意識(shí)到自己收獲了很多，也有許多需要改進(jìn)的地方。但我相信只要我持續(xù)努力和改進(jìn)，不斷追求教育的進(jìn)步，一定能夠成為一名更出色的生物教師。感謝這三年來學(xué)校的支持和學(xué)生們的陪伴，我充滿了信心和動(dòng)力，期待著新的一年的挑戰(zhàn)和成長。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇3

從20xx年11月以來，我開始參加張衛(wèi)老師的工作坊。在張老師的引領(lǐng)下，我積極的配合張老師的工作，能及時(shí)的完成網(wǎng)站中的各項(xiàng)內(nèi)容，如研修日志和我的教學(xué)故事。通過這次參與工作坊的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，在此要感謝那些優(yōu)秀的老師，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，從不同的角度和層面闡述了教育教學(xué)中的理念、行為、科研、評(píng)價(jià)等領(lǐng)域，對(duì)我們老師來說，是非常有幫助的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，成為勇于創(chuàng)新的教師，以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。作為老師，我們要勤于播種，勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。時(shí)代在前進(jìn)，我們也要前進(jìn)，甚至要走到尖端，要視角敏銳，跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法?？傊荒芡磺?，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇4

1 、 為了上好課，我做了下面的工作

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡(jiǎn)潔明了，形成語言專業(yè)化，在學(xué)生有疑問的同時(shí)再以通俗的語言加以解釋?？朔艘郧爸貜?fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2 、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作

現(xiàn)在的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，課上盡量讓學(xué)生將作業(yè)完成，布置的作業(yè)求精不求量，并做到及時(shí)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)生也就慢慢開始喜歡學(xué)習(xí)生物，掌握基本的學(xué)習(xí)方法后，成績也能得到明顯提高。而高中的學(xué)生主要問題在于基礎(chǔ)太差，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)要不斷注意舊知識(shí)的鞏固，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

3 、積極參與聽課、評(píng)課

虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

生物學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。取別人之長、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇5

中學(xué)生物老師年度工作總結(jié)及計(jì)劃

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的時(shí)刻，我非常榮幸地向大家匯報(bào)本年度的工作總結(jié)以及來年的工作計(jì)劃?；仡欉^去一年，我深感擔(dān)當(dāng)之重，同時(shí)也倍感成就之喜。我將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地為大家展示。

回顧過去一年，我在教學(xué)工作方面做了大量的努力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我采用多種教學(xué)方法，例如課堂討論、案例分析等，使學(xué)生能夠主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問題。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，組織了一系列實(shí)驗(yàn)課程，使學(xué)生親自動(dòng)手，增加了他們對(duì)生物科學(xué)的實(shí)際認(rèn)識(shí)。我還積極參與學(xué)校的科研工作，與同事們合作，共同完成了一項(xiàng)關(guān)于細(xì)胞分裂的研究項(xiàng)目，并取得了一定的成果。

在教學(xué)管理方面，我注重班級(jí)管理和考試管理的結(jié)合。我充分了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的問題，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，我制定了嚴(yán)格的考試計(jì)劃，并對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行定期分析，及時(shí)找出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足之處，采取有效的措施進(jìn)行幫助和提高。通過這些努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，并且他們對(duì)生物學(xué)科的興趣也越來越濃厚。

在教育教學(xué)研究方面，我參加了多個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)和教育培訓(xùn)班，深入了解最新的生物科學(xué)研究成果和先進(jìn)的教學(xué)理念。我還積極參與教材編寫工作，為我校的生物學(xué)課程教材編寫了一些教學(xué)輔助材料，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我也積極和同行分享自己的教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn)，取得了一些同行的認(rèn)可和好評(píng)。

對(duì)于來年的工作計(jì)劃，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)。我將進(jìn)一步完善教學(xué)方法，不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，通過案例分析等方式提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，我將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施，讓學(xué)生能夠真正地動(dòng)手實(shí)踐，得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)最新的科研成果，參與更多的科研項(xiàng)目，提升自己的學(xué)術(shù)水平，并將這些知識(shí)傳遞給學(xué)生，幫助他們更好地掌握生物學(xué)科的前沿知識(shí)。我將繼續(xù)積極參與教育教學(xué)研究，參加各種研討會(huì)和培訓(xùn)班，不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。

作為一名中學(xué)生物老師，我深知教育事業(yè)的重要性和責(zé)任感。我將一如既往地發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。同時(shí)，我也希望在新的一年里，與大家一同努力、共同進(jìn)步，為學(xué)生的成長和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小編感謝您的閱讀！

此致

敬禮！

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇6

按新課標(biāo)教學(xué)大綱要求，根據(jù)七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生基本情況，參照開學(xué)初制定的七年級(jí)下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃開展本學(xué)期生物教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期過去了，有步驟地地實(shí)施并完成了教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)將七年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)工作主要表現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，采取班級(jí)間的分層教學(xué)，狠抓教學(xué)常規(guī)，打牢基礎(chǔ)，以考促學(xué)。

一、 班級(jí)間的分層教學(xué)

我任教七年級(jí)下學(xué)期的生物，每周每班2節(jié)生物課，1周共10節(jié)生物課。從入學(xué)的成績看x班排在年級(jí)的前面，x班處于中間，x班的基礎(chǔ)較5個(gè)班是排在后面的，針對(duì)這一現(xiàn)象我的教學(xué)做了如下的嘗試。

1、 先學(xué)后教的x班——自學(xué)為主

在去年半學(xué)期的教學(xué)過程中，我觀察到x班學(xué)生的自習(xí)能力、理解能力以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是理由充分的不講；不完善的、理解模糊的點(diǎn)撥一起完善補(bǔ)充。最后一起歸納小結(jié)當(dāng)堂課的知識(shí)點(diǎn)。做到“學(xué)習(xí) ——討論——小結(jié)”的教學(xué)模式。

2、 先教后練的x班——引導(dǎo)為主

x班學(xué)生都屬于聽話型的孩子，但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，再加上大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，所以學(xué)習(xí)上讓人感覺吃力，而且效果又欠佳。于是我改正上學(xué)期總是備一節(jié)課講；下課后布課后作業(yè)將《x課程目標(biāo)手冊(cè)》隨堂隨節(jié)隨我上課的進(jìn)度做完。做到“講解——練習(xí) ——鞏固”的教學(xué)模式。

3、“教記”并舉的x班——興趣為主

x班課堂紀(jì)律散漫，學(xué)生自身的約束力不強(qiáng)，再加上學(xué)習(xí)的進(jìn)取心不強(qiáng)，不存在每堂課能按照備好課的計(jì)劃把一節(jié)知識(shí)完全上完的。因?yàn)檫t到、講話、看課外書、開小差、不帶課本的學(xué)生比比皆是，認(rèn)真學(xué)習(xí)的不到。做到“講記并舉，單個(gè)突破”的教學(xué)模式。

二、 狠抓教學(xué)常規(guī)

1、 做好《x課程目標(biāo)手冊(cè)》

開學(xué)初讓學(xué)生自愿到書店自愿購買x省自行研編的《x課程目標(biāo)手冊(cè)》，力求人手一冊(cè)。利用手冊(cè)，每節(jié)課上完相應(yīng)章節(jié)后，務(wù)必讓學(xué)生隨堂做完剛上章節(jié)的內(nèi)容，上交，我認(rèn)真批閱。

2、 做好單元測(cè)試和評(píng)卷

將學(xué)生交上來的《x課程目標(biāo)手冊(cè)》后面的單元測(cè)試卷撕下來，做到每張講完知識(shí)內(nèi)容后考試，及時(shí)總結(jié)和梳理一章的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，牢固基礎(chǔ)。七年級(jí)下學(xué)期一共測(cè)試了

3、 作業(yè)繼續(xù)做試卷

講評(píng)試卷后，讓學(xué)生將自己易錯(cuò)的題，重新做在作業(yè)本上，重視易錯(cuò)、不明白的知識(shí)點(diǎn)，加深印象。在應(yīng)付學(xué)校檢查的同時(shí)，也對(duì)疏忽的知識(shí)再次理解、明白、記憶。

三、 成績和反思

1、 教學(xué)取得了不錯(cuò)的成績

中段考，全校10個(gè)班，x四個(gè)班平均分分別名列年級(jí)x班名列第8，整體看成績還算好，唯x班，讓我擔(dān)心。

2、反思不足

工作取得了暫時(shí)性的成績，但也呈現(xiàn)出了一些問題，我做了如下的思考：

① 先學(xué)后教的課堂練習(xí)題這樣設(shè)計(jì)才能緊抓學(xué)習(xí)；

② 《x課程目標(biāo)手冊(cè)》的后附答案是否發(fā)給學(xué)生？這一直是糾結(jié)的我問題。（我一直是發(fā)，讓學(xué)生不會(huì)做的時(shí)候可以參考，這也是學(xué)習(xí)，但有的同學(xué)一味抄答案應(yīng)付我的檢查，這是錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，也是學(xué)習(xí)最大的攔路虎，是害學(xué)生，如果可能下學(xué)期采取個(gè)別班試點(diǎn)，不發(fā)答案）

③ x班的由興趣引起的單一知識(shí)“堂講堂記”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了一些東西，但學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了考試的需要?？磥硐聜€(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)取得班主任的協(xié)助，適當(dāng)布置些課外練習(xí)，盡可能地改變x班第8的現(xiàn)狀。

不是我當(dāng)孩子王，是孩子讓我成長，這才是一個(gè)老師自己的收獲。七年級(jí)下學(xué)期工作結(jié)束，也可以說這個(gè)是我下個(gè)學(xué)期工作的方向。有些做法讓我更加肯定它的正確性；有些做法沒取得明顯的成效還需待改進(jìn)。不管最后是成功的還是欠缺的，我都將在今后的教學(xué)生涯中，伴隨著新課程改革，不斷探索，學(xué)習(xí)，讓自己進(jìn)步，以便讓教學(xué)相長在我身上體現(xiàn)出新時(shí)代的實(shí)效。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇7

本學(xué)期，本人任教XX年級(jí)(1、5、6)班的生物科教學(xué)工作。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求，注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老 教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到網(wǎng)上搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

經(jīng)過將近半年的努力，取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的生物水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

初中生物教師年度工作總結(jié)四

一學(xué)期來，本人思想健康上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛黨，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃。本人這學(xué)期擔(dān)任初二的教學(xué)工作。下面是本人對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作的幾點(diǎn)總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n：

備教材：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。如在備課過程中，我不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。

備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能，他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

備教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。

二、教學(xué)與管理

初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，針對(duì)這種情況我著重抓好學(xué)生的思想教育，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。 積極參與聽課、評(píng)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。

對(duì)于這學(xué)期才開始的生物實(shí)驗(yàn)考試，我圍繞實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課堂上與學(xué)生們討論，對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)演，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)課小能手，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上充當(dāng)老師的角色。

面臨初中的會(huì)考，我認(rèn)真分析會(huì)考考綱要求，向課堂45分鐘要效率，教學(xué)中每一節(jié)都精選對(duì)應(yīng)的課堂練習(xí)，強(qiáng)化記憶，以達(dá)到知識(shí)點(diǎn)節(jié)節(jié)清、章章清。繼續(xù)加強(qiáng)課堂管理要求，如課前檢查課本資料，定期檢查學(xué)生的筆記和復(fù)習(xí)資料。會(huì)考前一個(gè)多月利用自己的休息時(shí)間為學(xué)生答疑，補(bǔ)差、抽背等

三、反思及改進(jìn)措施

通過一學(xué)期來的努力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法，在今年的會(huì)考中也取得了優(yōu)異的成績。但由于受社會(huì)大環(huán)境的影響，有些學(xué)生對(duì)生物學(xué)科仍不夠重視，上課懈怠，不集中精力學(xué)習(xí)。另一方面學(xué)生由于存在個(gè)體差異，再加上教師所教班級(jí)較多，所以教師有時(shí)不能全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，因此對(duì)學(xué)生的分層教學(xué)有時(shí)做得不夠到位。照顧大多數(shù)學(xué)生時(shí)，優(yōu)生沒事干的情況也存在。另外，新教材文字少，要講的內(nèi)容不多，到底要講多深多透，對(duì)教師來說，也有些困惑。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇8

中學(xué)生物老師2023年終工作總結(jié)

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在彌漫著充滿新鮮空氣的冬日清晨，2023年的腳步緩緩走到了盡頭。這一年里，我有幸擔(dān)任一名中學(xué)生物老師，在陽光照耀下的教室里，我與學(xué)生們一起度過了許多美好而充實(shí)的時(shí)光。如今，我將用文字去述說這一年的點(diǎn)滴和收獲，回顧過去，讓我們更加期待未來。

教學(xué)是我的本職工作，也是我最為熱愛的事業(yè)。在2023年，我將學(xué)生們的學(xué)習(xí)與成長放在首位，以“激發(fā)科學(xué)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新能力”為教學(xué)目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在生物實(shí)驗(yàn)室里，我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)，例如觀察活體顯微鏡下的細(xì)胞，研究變異基因?qū)ξ锓N進(jìn)化的影響等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們真實(shí)感受到科學(xué)的神奇和樂趣，更加堅(jiān)定了對(duì)生物學(xué)的興趣與熱愛。同時(shí)，我積極引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注當(dāng)今生物領(lǐng)域的前沿科研成果，組織學(xué)術(shù)講座和討論，拓寬他們的視野。他們的好奇心和求知欲不斷被激發(fā)，探索未知和追求真理的背后逐漸形成了一種信念。

除了教學(xué)，我也積極參與了學(xué)校的學(xué)生管理、教研活動(dòng)和社團(tuán)指導(dǎo)工作。作為班主任，我與學(xué)生們形成了深厚的師生情感，秉持關(guān)愛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，做到以身作則。我向?qū)W生們灌輸正確的人生價(jià)值觀和行為習(xí)慣，在他們的成長過程中起到了積極的引導(dǎo)作用。在教研方面，我積極參與了學(xué)科組的討論和交流，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，獲得了一些小成果。我擔(dān)任了生物學(xué)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，協(xié)助學(xué)生組織了許多有意義的活動(dòng)，如植樹造林、科技創(chuàng)新大賽等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，也學(xué)到了圍繞問題尋找解決方案的方法。

教師的職責(zé)是不斷進(jìn)步和提升自己。在這一年里，我積極參加學(xué)校組織的各類教育培訓(xùn)和學(xué)科研修，提高了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。通過參加學(xué)科研修，我與其他學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)，借鑒了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我還參加了中學(xué)生物學(xué)教育研討會(huì)，了解到了最新的教學(xué)理念和發(fā)展趨勢(shì)。這些培訓(xùn)和研修，不僅開拓了我的視野，也讓我在教學(xué)中能夠更加獨(dú)具特色和有效。

2023年的工作中，我深刻感受到教師工作的辛苦和責(zé)任。每天的備課、上課、批改作業(yè)看似繁瑣，但每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谡坡曋姓故咀约旱某晒?，或是在期末考試中取得好成績，我的勞累瞬間消散，取而代之的是一種無盡的喜悅。我明白，教學(xué)事業(yè)是一個(gè)漫長而艱苦的過程，需要我們付出持久的努力與耐心，但只要有一顆愛心和堅(jiān)定的信念，我們就能夠?yàn)閷W(xué)生的未來播下希望之種子。

總結(jié)這一年的工作，我深感收獲頗多，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我在教學(xué)過程中應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，滿足學(xué)生的不同需求。我需要加強(qiáng)對(duì)新教材和新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提升自己的教學(xué)效果。我也要更好地與家長溝通和合作，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，共同關(guān)心學(xué)生的發(fā)展。

2023年即將過去，2024年即將到來。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的教學(xué)品質(zhì)與教學(xué)效果。我相信，只要堅(jiān)持持續(xù)地學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，我將會(huì)成為一名更好的中學(xué)生物老師，為學(xué)生們帶去更多的知識(shí)和關(guān)愛，為他們的未來開啟更多的可能性。結(jié)束這篇年終工作總結(jié)，新的一年，讓我們攜手并進(jìn)，共同見證學(xué)生的成長和希望的綻放。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇9

中學(xué)生物老師2025年終工作總結(jié)報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是中學(xué)生物老師，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持，使我能夠有機(jī)會(huì)擔(dān)任這一職務(wù)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)度過了2025這一學(xué)年，在這一學(xué)年里，我經(jīng)過不懈努力，在教學(xué)與管理中取得了一些成果，同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)。在此，我將對(duì)自己 2025 年度的工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠得到大家的指導(dǎo)和支持。

一、教學(xué)工作

本年度，我主要負(fù)責(zé)中學(xué)生物科目的教學(xué)工作。在課堂教學(xué)方面，為了提高學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)效果，我有效地運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)案例，創(chuàng)設(shè)了具有針對(duì)性和趣味性的教學(xué)情境。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，組織了多次生物實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，如動(dòng)植物觀察、生態(tài)考察和遺傳實(shí)驗(yàn)等，以此增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物概念的理解和應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)方法方面，我鼓勵(lì)學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)、課外閱讀和網(wǎng)上資源的利用等方式，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。我還組織了一些學(xué)生參加生物競(jìng)賽，并取得了一定的成績，這在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

通過以上的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和興趣得到了一定的提升。我也意識(shí)到還存在一些問題，如學(xué)習(xí)氛圍有待進(jìn)一步營造、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和效果仍有差異等，這些問題將是我下一年度工作中需要關(guān)注和解決的重點(diǎn)。

二、教育管理工作

作為學(xué)校的一員，我積極參與了學(xué)校的教育管理工作。 在校規(guī)校紀(jì)方面，我嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，鼓勵(lì)他們自覺遵守校規(guī)，提高自我管理能力。同時(shí)，我與班級(jí)主任密切配合，積極參與班級(jí)管理工作，幫助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系問題。

我還積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和教務(wù)工作。參加了多次教學(xué)研討會(huì)和教研活動(dòng)，與同事們進(jìn)行教學(xué)交流和心得分享。同時(shí)，我也積極參與制定教案、編寫教材和改進(jìn)教學(xué)方法等教務(wù)活動(dòng)，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)校教育管理工作中，我一直堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過與家長的交流和互動(dòng)，我了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長中的問題和需求，并盡力提供相應(yīng)的支持和幫助。

三、自身素質(zhì)提升

作為一名中學(xué)生物老師，我深刻認(rèn)識(shí)到教師的發(fā)展需要不斷提升自身素質(zhì)。為了更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校，我主動(dòng)參加各類教師培訓(xùn)和研修活動(dòng)，提升自己的教學(xué)技能和教育理念。同時(shí)，我也積極參與學(xué)術(shù)研究和教育改革，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法。

在 2025 學(xué)年度中，我特別關(guān)注了生物學(xué)科的新研究和新發(fā)現(xiàn)，積極讀書、閱讀學(xué)術(shù)文章，并將新的知識(shí)和思想運(yùn)用到課堂教學(xué)中。通過這些努力，我進(jìn)一步提高了自己的學(xué)科素質(zhì)和教學(xué)水平。

回顧 2025 學(xué)年度的工作，我深感時(shí)間的飛逝和責(zé)任的重大。在工作中，我不斷努力，兢兢業(yè)業(yè)，取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和問題。在新的學(xué)年中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷完善工作方法和提高授課水平。同時(shí)，我也期待通過與同事們的交流和合作，共同進(jìn)步，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我要衷心感謝整個(gè)學(xué)校的大力支持和同事們的鼓勵(lì)，感謝家長們的信任和合作。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。

感謝大家！

中學(xué)生物老師

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生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇10

生物老師2025年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短

在過去的一年里，我作為一名三年級(jí)的生物老師，我一直以激情和專業(yè)知識(shí)來教授生物課，我對(duì)自己的工作總結(jié)如下：

作為一名生物老師，我的首要任務(wù)是在課堂上傳授生物知識(shí)。我努力將枯燥的生物知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的課程內(nèi)容，通過使用各種教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)演示、多媒體展示和小組討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)技能，通過安排實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課，促使學(xué)生親自參與其中，使他們更深入地理解生物概念。另外，我還采用了問題導(dǎo)向的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和思考，培養(yǎng)他們的探索精神和解決問題的能力。

在課外時(shí)間里，我積極參與和組織各種科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和比賽。我鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科學(xué)競(jìng)賽，例如生物知識(shí)競(jìng)賽和科學(xué)展覽。我?guī)椭鷮W(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和準(zhǔn)備相關(guān)材料，并親自參與他們的備賽過程。這些活動(dòng)不僅提供了一個(gè)展示他們所學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái)，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這方面，我非常自豪地看到我的學(xué)生在各個(gè)比賽中取得了優(yōu)異的成績，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

我也注重與學(xué)生的個(gè)體輔導(dǎo)和家長的溝通。我在課后安排時(shí)間，與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助他們理解和掌握生物知識(shí)。在輔導(dǎo)過程中，我不僅僅關(guān)注他們的學(xué)術(shù)進(jìn)步，更注重關(guān)心他們的個(gè)人發(fā)展和心理健康。我與學(xué)生的家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)與他們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。這樣的交流和合作，讓我了解學(xué)生的需求和問題，并及時(shí)采取措施加以幫助和引導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的成長。

在教學(xué)過程中，我也不斷提升自己的教學(xué)能力和知識(shí)水平。我積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的教育理論和生物研究進(jìn)展。我還與其他生物教師分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，互相學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高自己的教學(xué)效果。

小編認(rèn)為，我非常滿意自己在這一年里的工作表現(xiàn)。我盡心盡力地教授生物知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各類科學(xué)活動(dòng)和比賽，并與學(xué)生和家長保持良好的溝通和合作。通過這些努力，我相信我已經(jīng)在教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)方面取得了一定的成績。我也明白自己仍有很多不足之處需要改進(jìn)和提升。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)方法，為讓更多的學(xué)生受益并取得更好的成績而不懈努力。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇11

在這個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)中，身為一個(gè)新手的我，一直積極思考如何做好生物教學(xué)工作，希望自己能成為一名合格的生物教師，使學(xué)生對(duì)生物學(xué)感興趣，并極力培養(yǎng)他們成為一個(gè)有生物科學(xué)素養(yǎng)的人。下面，我就把自己這一學(xué)年的生物教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

首先是我在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)中，我做得較好的部分：

一、利用多種教學(xué)方法，借助多種教具，讓學(xué)生理解和掌握知識(shí)。

生物學(xué)對(duì)于初一學(xué)生來說是一門新課程，雖然與他們的生活息息相關(guān)，但如果單靠平時(shí)的認(rèn)知，他們是沒法理解生物學(xué)知識(shí)的。因此，我在教學(xué)時(shí)運(yùn)用實(shí)物對(duì)照、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、多媒體等方法，借助實(shí)物、掛圖、模型等教具，讓學(xué)生理解知識(shí)，掌握知識(shí)。如講《生物的特征》時(shí)，為了讓學(xué)生充分地理解生物的特征，我就讓學(xué)生觀察一盆活生生的花與教室中的粉筆盒（本來想用假花，但找不到），讓學(xué)生親自地摸，親自地想，引導(dǎo)學(xué)生自己得出生物與非生物的區(qū)別，這樣，課堂中引進(jìn)了一盆花，就使得課堂變得不一樣了。在《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》與《草履蟲的結(jié)構(gòu)》、《花的結(jié)構(gòu)》等課時(shí)，我借助了模型與掛圖相結(jié)合的方法，化抽象為具體。在講到一些微觀世界的生物知識(shí)時(shí)，如《細(xì)胞核是遺傳信息庫時(shí)》，我應(yīng)用了多媒體的教學(xué)方法，讓學(xué)生理解得更清楚。這樣的課堂使得氣氛活躍多了，另一方面，又使得學(xué)生在多方面的感觀中理解知識(shí)。

二、知識(shí)從學(xué)生的生活中來，從學(xué)生的生活中去。

我們每個(gè)人都是生物中的一員，生物學(xué)知識(shí)無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的生活中。生物學(xué)知識(shí)，既是以生活為基礎(chǔ)，從生活中來；學(xué)到的知識(shí)，也是為了更好地生活。因此，在生物教學(xué)工作中，我很重視從學(xué)生的生活出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣，如在講前言的時(shí)候，我就學(xué)生吃的雞蛋與番茄引入，介紹生物學(xué)在生活中的應(yīng)用，激發(fā)他們的好奇心。又如前面所提到的讓學(xué)生到校園當(dāng)中作調(diào)查，也是讓學(xué)生在周圍的環(huán)境中觀察學(xué)習(xí)，增加他們的興趣。讓學(xué)生親自解剖玉米、花生種子，也是源自一個(gè)生活的概念。這樣學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)，也能對(duì)自己生活中出現(xiàn)的事物更加了解。

“知識(shí)從學(xué)生的生活中來，從學(xué)生的生活中去”也體現(xiàn)在一些特殊的時(shí)候。如在講到《生物與環(huán)境》時(shí)，我聯(lián)系那時(shí)生活中的缺水現(xiàn)象（九到十月份常缺水），引導(dǎo)學(xué)生思考水對(duì)生物的影響，這樣“節(jié)約用水”的觀點(diǎn)也會(huì)隨著他們的思考而誕生了。又如，在禽流感暴發(fā)時(shí)，我也正好講到了《病毒》這一內(nèi)容，故而，我就介紹了一下禽流感，然后讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)時(shí)的禽流感以及上一年暴發(fā)的SARS，談?wù)勛约旱目捶ǎ@樣，既激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣，也增加了他們對(duì)個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。而且通過這樣的課，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活中常發(fā)生的、對(duì)病理等方面特別感興趣。

三、充分利用學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從情感上去認(rèn)識(shí)和珍惜生物圈。

第二點(diǎn)所提到的很多都是對(duì)興趣的激發(fā)以及引導(dǎo)學(xué)生去思考“自己身為生物圈中的一分子怎該怎么做”。在激發(fā)學(xué)生興趣與利用學(xué)生興趣，我是花了很大的心思，我覺得“一個(gè)人的興趣可以殺死一頭牛”。如，我在講到《“脫韁之馬” --癌細(xì)胞》時(shí)，我感覺到學(xué)生對(duì)這一方面特別感興趣，甚至有的學(xué)生在課后問我有關(guān)白血病的事，因而我利用這一個(gè)“機(jī)遇”，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)白血病的資料，并選取一部分打印貼出來展示，上課時(shí)也讓學(xué)生談?wù)勗鯓宇A(yù)防癌癥。這樣就能輕松地讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)知識(shí)和感受人生了。

四、注重基礎(chǔ)知識(shí)與相關(guān)知識(shí)。

初一的新生們才剛學(xué)習(xí)生物，基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)以后他們?cè)谏飳W(xué)上的發(fā)展很重要。我的。教學(xué)活動(dòng)基本上是以課本內(nèi)容為主展開的，在這個(gè)主題中，為了以后學(xué)生在這一科的發(fā)展，我也對(duì)現(xiàn)時(shí)一些熱門的技術(shù)有所介紹。另外，我也常引導(dǎo)學(xué)生看《學(xué)生物》中的“擴(kuò)展學(xué)習(xí)”，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

五、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)生物學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)的知識(shí)，更重要的是要學(xué)習(xí)研究科學(xué)的能力。在學(xué)習(xí)生物學(xué)中，我通過調(diào)查、觀察、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試在這些活動(dòng)中掌握調(diào)查、觀察、收集和分析資料、探究等能力。如在《練習(xí)使用顯微鏡》一課中，我就讓學(xué)生在練習(xí)顯微鏡的同時(shí)，探究植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同。

前面是我覺得自己做得好的地方，在教學(xué)中，我是一個(gè)新手，我還存在著很大部分的不足點(diǎn)，下面是我對(duì)自我不足點(diǎn)的小結(jié)：

一、對(duì)課本內(nèi)容不夠純熟。這是我一開始就注意到的缺點(diǎn)，因而在假期里，我特意將課本看了一遍，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)沒講的錯(cuò)誤。

二、課堂布置得不夠細(xì)密。

三、對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理。生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，生物書本上也分布了很多個(gè)大小實(shí)驗(yàn)，但我們學(xué)校的情況有些特別（實(shí)驗(yàn)室前些時(shí)間沒搞好，沒有實(shí)驗(yàn)員且課時(shí)不夠），故而面對(duì)大部分的實(shí)驗(yàn)，我都只能講過，而不能讓學(xué)生動(dòng)手去體會(huì)。我本身是一個(gè)較認(rèn)真的人，沒讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，我總覺得對(duì)學(xué)生有所虧欠。

四、對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì)。

一個(gè)學(xué)期匆匆地過去了，隨著學(xué)生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的積累，我也漸漸地成長。我覺得自己學(xué)到了很多，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我要感謝我的學(xué)生，更要感謝董文忠老師對(duì)我的幫助。在下年里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)我的不足，以求做得更好。

生物教師年終個(gè)人工作總結(jié) 篇12

中學(xué)生物老師[Year-3]年終工作總結(jié)報(bào)告

近一年來，在大家的共同努力下，我作為中學(xué)生物老師，認(rèn)真履行教職工作，全心全意地為學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)提供支持與指導(dǎo)?；仡欉@一年的工作，我深感責(zé)任重大，有所收獲，也有不足之處。在此總結(jié)報(bào)告中，我將著重回顧我的工作成績，分析自身存在的問題，并提出改進(jìn)方案。

一、工作成績回顧

1.教學(xué)準(zhǔn)備

作為生物老師，我深知教學(xué)準(zhǔn)備的重要性。今年，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教材的深入研究和理解，從而更好地傳授給學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與其他老師交流授課經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教學(xué)水平。

2.教學(xué)方法

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，將學(xué)科內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我采用了多種教學(xué)方法，如講解、實(shí)驗(yàn)、討論等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)踐能力。

3.學(xué)生成績提升

通過努力改進(jìn)教學(xué)方法和加強(qiáng)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)生的成績得到了明顯提升。以《植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能》為例，我通過提供詳盡的教學(xué)課件，展示精美的三維模型，激發(fā)學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞的興趣，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握更加牢固。

二、存在問題及改進(jìn)方案

1.課堂管理

在課堂管理方面，我存在一些不足之處。有時(shí)候在控制課堂紀(jì)律方面，我對(duì)學(xué)生的約束不夠，導(dǎo)致他們存在打鬧和分心的情況。針對(duì)此問題，我打算在新的一年中加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)建立更加和諧有序的課堂氛圍。

2.教材信息更新不及時(shí)

生物科學(xué)知識(shí)日新月異，教材的更新速度有些跟不上。我發(fā)現(xiàn)有些教材內(nèi)容滯后，沒有及時(shí)涵蓋新的研究成果和發(fā)展。為了解決這個(gè)問題，我打算加強(qiáng)與同行的交流，積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)議，及時(shí)了解最新的科研進(jìn)展，并對(duì)教材進(jìn)行更新。

3.學(xué)生個(gè)性差異

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性差異較大，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力各異。同時(shí)，存在一部分學(xué)生對(duì)生物學(xué)科缺乏興趣。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃通過針對(duì)不同類型學(xué)生的教學(xué)方式和輔導(dǎo)措施，使他們更全面地掌握生物學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。

三、工作計(jì)劃

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

新的一年，我將加強(qiáng)和班級(jí)的聯(lián)系，更好地了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。我計(jì)劃通過家訪和與學(xué)生的面談，建立更加密切的師生關(guān)系，做好班級(jí)管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.持續(xù)學(xué)習(xí)更新知識(shí)

面對(duì)生物科學(xué)的快速發(fā)展，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，閱讀最新的研究成果，不斷更新自己的教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我將積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，與同行交流，提高自身的教學(xué)水平。

3.個(gè)性化輔導(dǎo)

針對(duì)不同類型的學(xué)生，我將根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，采取不同的輔導(dǎo)措施，幫助他們更好地學(xué)習(xí)。我將開展小組討論、游戲互動(dòng)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們多方面參與到生物學(xué)科中。

結(jié)語

通過這份年終總結(jié)報(bào)告，我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)工作，為學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力改進(jìn)，就一定能夠取得更好的成績。感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，感謝同事和學(xué)生的配合。希望明年的工作能夠更上一個(gè)新臺(tái)階！

個(gè)人年終工作總結(jié)（推薦十篇）

工作總結(jié)為個(gè)人的成長創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。通過閱讀“個(gè)人年終工作總結(jié)”，您或許能夠?qū)Υ藛栴}有更深入的了解。感謝您的分享，分享是傳遞知識(shí)最好的方式！

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇1)

一、工作總結(jié)

今年以來，我局緊緊圍繞縣委、縣政府提出建設(shè)“五個(gè)”的發(fā)展目標(biāo)，按照省市縣整體工作安排，結(jié)合退化林更新改造、退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)及塞北林場(chǎng)建設(shè)等上級(jí)下達(dá)的林業(yè)建設(shè)任務(wù)，突出更新造林重點(diǎn)，抓好林業(yè)產(chǎn)業(yè)亮點(diǎn)，全縣完成林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)12。9萬畝，其中社會(huì)造林1。7萬畝，林苗一體化建設(shè)1。2萬畝，退化林更新改造8。5萬畝，補(bǔ)植補(bǔ)造1萬畝。新建果品基地0。5萬畝。其中，縣財(cái)政投資8000萬元，實(shí)施新造林工程2萬畝。全面提升綠色生態(tài)品質(zhì)。重點(diǎn)實(shí)施以下綠化工程：

（一）造林綠化工程。共實(shí)施造林綠化工程14000畝。

一是草原天路綠化。根據(jù)草沿天路兩側(cè)的地勢(shì)特點(diǎn)，在不同地塊、不同地段，合理配置樹種，提升植被景觀。綠化路段總長度2公里，綠化面積10000畝，共涉及東、中、西三個(gè)區(qū)域，其中天路東頭戰(zhàn)海鄉(xiāng)實(shí)施造林工程6000畝；天路中段油簍溝鄉(xiāng)實(shí)施綠化工程2800畝；天路西段臺(tái)路溝鄉(xiāng)實(shí)施綠化工程1200畝。栽植1米高云杉1。4萬株、1米高樟子松3萬株、50公分高樟子松31萬株。

二是南山公園綠化。重點(diǎn)對(duì)南山公園空白地進(jìn)行美化綠化，綠化總面積1000畝。栽植樟子松、云杉、山桃稠李、山杏、丁香、四季玫瑰、三角楓等各類苗木25。5萬株，架設(shè)圍欄6000米。三是荒坡綠化工程。在海流圖鄉(xiāng)實(shí)施造林綠化工程3000畝。

（二）退化林改造工程。今年實(shí)施更新造林26。19萬畝。

1、20xx年退化林分更新造林工程。20xx年實(shí)施8。5萬畝工程，其中采伐造林4萬畝，擇伐補(bǔ)造4。5萬畝。涉及14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兩個(gè)國營林場(chǎng)，152個(gè)行政村，1932個(gè)小班?？偼顿Y7020萬元。一是依托更新改造項(xiàng)目，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)。高原圣果公司建設(shè)兩處5500畝大果沙棘園，已完成栽植任務(wù)；引入社會(huì)投資20xx多萬（其中利用更新改造資金400萬元），在郝家營鄉(xiāng)林場(chǎng)建設(shè)3000畝林苗一體化基地。已完成。二是打造精品林片，提升改造效果。協(xié)調(diào)億利集團(tuán)，重點(diǎn)打造二臺(tái)地局子20xx畝、郝家營鄉(xiāng)林場(chǎng)3000畝、207線兩側(cè)（郝家營）1000畝、饅頭營狼尾巴山南2200畝、海流圖烏土溝1200畝、大河鄉(xiāng)亂石山1300畝，著力提升更新改造效果。已完成。

2、20xx—20xx年退化林分改造工程。我縣20xx—20xx年退化林更新改造任務(wù)33。86萬畝，其中：撫育改造24。61萬畝，擇伐補(bǔ)造5。01萬畝，采伐造林4。24萬畝。目前，完成規(guī)劃設(shè)計(jì)及招投標(biāo)工作。6個(gè)標(biāo)段的施工隊(duì)已入場(chǎng)進(jìn)行采伐及清理工作，預(yù)計(jì)11月底完成現(xiàn)場(chǎng)清理及整地。

（三）社會(huì)資金造林工程。引進(jìn)藍(lán)靛果種植項(xiàng)目。由黑龍江伊藍(lán)生物科技有限公司投資，在戰(zhàn)海鄉(xiāng)腦包懷行政村的陽坡和小營子兩個(gè)自然村種植藍(lán)靛果430畝，目前已完成栽植。

（四）村莊綠化工程。今年，我縣結(jié)合全省農(nóng)村面貌提升行動(dòng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)綠化，縣財(cái)政投資224萬元，其中省級(jí)投資14萬元，重點(diǎn)打造臺(tái)路溝鄉(xiāng)劉家坊村、臺(tái)路溝村等7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)村，公會(huì)鎮(zhèn)公會(huì)村、大西灣鄉(xiāng)大西灣村等12個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)村，共計(jì)19個(gè)村莊綠化。目前，已全部完成，綠化面積150畝，植樹株數(shù)9。7萬株。

（五）國家級(jí)濕地公園的申報(bào)工作。20xx年底，我縣完成了大營灘、三臺(tái)河、黃蓋淖三個(gè)省級(jí)濕地公園的申報(bào)工作，并通過審批。今年，已完成黃蓋淖國家級(jí)濕地公園的省級(jí)專家論證環(huán)節(jié)。

（六）雨季補(bǔ)植補(bǔ)造。對(duì)今年春季實(shí)施的天路綠化、南山公園綠化，20xx年退化林更新改造工程、通道綠化、村莊綠化等工程以及歷年退耕還林工程、京津風(fēng)沙源治理工程等所有重點(diǎn)林業(yè)工程中不合格小班進(jìn)行全面補(bǔ)植，有效提高各類造林工程苗木成活率。

二、明年工作謀劃

20xx年，是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是我縣實(shí)現(xiàn)綠色崛起建設(shè)美麗的關(guān)鍵之年。為全面落實(shí)省委趙克志書記提出的張家口地區(qū)實(shí)施“大綠化工程”要求和市委“綠富張?jiān)毙袆?dòng)計(jì)劃，結(jié)合退化林更新改造、塞北林場(chǎng)建設(shè)等上級(jí)下達(dá)的林業(yè)建設(shè)任務(wù)，突出更新造林重點(diǎn)，抓好天路綠化亮點(diǎn)，大力構(gòu)筑綠色生態(tài)屏障，全面提升綠色生態(tài)品質(zhì)。

1、天路西段荒山造林。在天路西段實(shí)施荒山造林2萬畝。其中，重點(diǎn)打造雞冠山綠化美化節(jié)點(diǎn)5000畝，采用喬灌花相結(jié)合的樹種配置，近處點(diǎn)綴栽植丁香、玫瑰、金葉榆等花灌木；遠(yuǎn)處設(shè)計(jì)50公分樟子松與沙棘、檸條混交樹種，營造出“近處賞花、遠(yuǎn)處觀綠”的旅游風(fēng)光。工程區(qū)架設(shè)圍欄2。5萬米，鋪設(shè)工程道路20公里。

2、填補(bǔ)天路空白地綠化。在天路兩側(cè)拆臨拆違工程處綠化斷檔、空白地段實(shí)施造林282。3畝，工程涉及臺(tái)路溝、油簍溝、小二臺(tái)、白廟灘、大囫圇、戰(zhàn)海沿天路6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。綠化樹種以花灌木為主，配以樟子松和金葉榆進(jìn)行點(diǎn)綴襯托，達(dá)到春看花、夏有彩，秋觀葉的美化小品的觀賞效果。該項(xiàng)目由涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實(shí)施，林業(yè)局提供技術(shù)支持。

3、南山公園周邊綠化。在南山公園東面，南山路至后井卜村道路兩側(cè)及南山寺停車場(chǎng)周圍適宜地塊進(jìn)行造林綠化，采用喬灌草混交近自然造林模式，進(jìn)一步提高生態(tài)防護(hù)效益。

4、20xx—20xx年退化林分更新造林工程。對(duì)33。86萬畝已采伐地塊進(jìn)行更新造林，其中：撫育改造24。61萬畝，擇伐補(bǔ)造5。01萬畝，采伐造林4。24萬畝。堅(jiān)持適地適樹，多樹種結(jié)合，改善林分結(jié)構(gòu)和樹種結(jié)構(gòu)，使防護(hù)林實(shí)現(xiàn)更多的自我更新。大面積采用喬灌混交栽植模式，確保更新改造林分防護(hù)效果。預(yù)計(jì)4月中旬開工、6月底全部完成。

5、村莊綠化工程。結(jié)合全省農(nóng)村面貌提升行動(dòng)，按照XX市美麗鄉(xiāng)村村莊綠化要求，我縣20xx年計(jì)劃對(duì)全縣主要道路兩側(cè)可視范圍內(nèi)的52個(gè)村莊進(jìn)行綠化美化，重點(diǎn)在房前屋后、村莊周邊、通村道路兩側(cè)實(shí)施綠化工程，建設(shè)大面積的環(huán)村林帶，實(shí)現(xiàn)村內(nèi)有園、村外有林的村莊綠化效果，著力提升農(nóng)村居民生產(chǎn)生活環(huán)境。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇2)

廣播電視大學(xué)XX年工作總結(jié) 務(wù)實(shí)求真 開拓進(jìn)取 XX年我校在市委市政府和上級(jí)主管部門的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和周濟(jì)部長有關(guān)教育的講話精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，致力改善辦學(xué)條件，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，為我市兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、XX年工作的簡(jiǎn)單回顧

按照XX年的工作計(jì)劃，園滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在以下幾個(gè)方面取得了明顯的進(jìn)展。

1．社會(huì)綜合治理和維穩(wěn)工作扎實(shí)有效

學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社會(huì)綜合治理和維穩(wěn)工作，由盧樹基校長親自擔(dān)任組長。在開展禁毒、拒絕邪教以及安全法紀(jì)等宣傳教育方面做到有計(jì)劃、有方案、有措施、有落實(shí)。同時(shí)還成立了校園安全、消防安全、宿舍管理和飯?zhí)霉芾淼确矫娴墓ぷ餍〗M，擬定制度，落實(shí)責(zé)任。一年來未發(fā)生過任何的治安事故，得到上級(jí)部門的充分肯定，被推薦為XX年**市社會(huì)綜治工作先進(jìn)集體。

2．招生工作繼續(xù)保持良好勢(shì)頭

XX年中專招生優(yōu)勢(shì)明顯，且開拓了中專連讀大專、大專連讀本科這樣一種有效的拓寬生源的渠道，使我校全年招生人數(shù)達(dá)2642人，其中大專、本科XX人，中專638人，完成了全年的招生任務(wù)，維持了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

3．畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)取得較好成績

學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，使學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作走向規(guī)范化。今年全日制大專畢業(yè)154人，成功就業(yè)142人，就業(yè)率96.5%，中專畢業(yè)174人，成功就業(yè)160人，就業(yè)率92%。就業(yè)指導(dǎo)工作取得較好的成績。

4．綠色學(xué)校評(píng)審順利通過

在市教育局和市環(huán)保局的關(guān)心、支持和幫助下，經(jīng)過全體師生的努力，今年9月份，經(jīng)市綠色學(xué)校評(píng)審小組評(píng)審驗(yàn)收，批準(zhǔn)為**市第二批綠色學(xué)校。

5．師范校區(qū)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

（1）加大經(jīng)費(fèi)投入，改善教學(xué)設(shè)施設(shè)備：①新校區(qū)安裝了3間先進(jìn)的電腦室；②綜合樓一樓階梯室改為多媒體電教室；③在綜合樓五樓修建了10間琴房和一間學(xué)生圖書閱覽室；④修建了三個(gè)羽毛球場(chǎng)；

（2）接通了自來水供給管，解決了師生用水問題；

（3）加強(qiáng)校園美化綠化，完善了兩個(gè)小植物園建設(shè)；

（4）積極推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，第一期工程年底完成

6．教學(xué)教研活動(dòng)初有成效

今年，學(xué)校健全了教學(xué)教研活動(dòng)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組開展教學(xué)教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。一年來，學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)能按制定的計(jì)劃開展，教師參加教研和撰寫教學(xué)論文的積極性明顯提高，初步取得一定的成效：

（1）鐘桂雄的公開課《回歸分析》被評(píng)為優(yōu)秀課；

（2）梁寧芳的教學(xué)設(shè)計(jì)被評(píng)為優(yōu)秀教案；

（3）有三位教師的論文獲廣東省語文學(xué)會(huì)教學(xué)論文二等獎(jiǎng)；

（4）有三篇論文在省及國家報(bào)刊物上發(fā)表；

（5）加強(qiáng)了與廣州電大責(zé)任教師以及廣州市教委專家的教學(xué)教研交流；

（6）促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高：①上半年《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》統(tǒng)考平均分達(dá)81.2分，合格率達(dá)92.5%，平均分和合格率均超過廣州市全市平均水平；②開放教育本、專科全年的統(tǒng)考科目中，合格率超過90%的科目有145門。③開放教育本科有25位學(xué)員順利通過學(xué)位考試，取得學(xué)士學(xué)位。其中___級(jí)、___級(jí)法律本科有7人獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，___級(jí)、___級(jí)工商管理有18人獲管理學(xué)士學(xué)位。

7．學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)勢(shì)明顯

（1）開放教育___級(jí)春英語本科邱曉青學(xué)員參加中央電大英語演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

（2）11月，在廣州電大第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校田徑隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，勇奪團(tuán)體總分第一名，并獲金牌7枚，銀牌3枚，破4項(xiàng)廣州電大田徑紀(jì)錄。

（3）5月，參加廣州電大第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)，陳翠萌指導(dǎo)的舞蹈《祝福祖國》獲二等獎(jiǎng)；張拴英指揮的大合唱《青春舞曲》和《光榮啊，中國共青團(tuán)》獲一等獎(jiǎng)；周麗明指導(dǎo)的“萬人畫卷”獲最佳組織獎(jiǎng)，其中學(xué)生會(huì)代表隊(duì)獲三等獎(jiǎng)，___級(jí)幼師代表隊(duì)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；環(huán)保素材手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽___級(jí)幼師龍茂娜、黃秀珍均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（4）上半年，我校組織學(xué)生參加廣州中職技能競(jìng)賽，19人參加，有7人獲獎(jiǎng)。其中，參加會(huì)計(jì)核算競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，是我校近年來獲獎(jiǎng)率最高、取得成績最好的一次。

8．計(jì)生工作成為制度化

我校計(jì)生工作嚴(yán)格執(zhí)行國家的計(jì)生政策，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持一季一查環(huán)、查孕，及時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。一年來，我校沒有員工違反計(jì)生條例。

9．黨建工作成績喜人

今年學(xué)校黨支部又發(fā)展了5名黨員，有10多位優(yōu)秀青年被確定為建黨對(duì)象，有100多名有較強(qiáng)上進(jìn)心的教職工和學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在壯大黨員隊(duì)伍的同時(shí)，黨支部還注意加強(qiáng)黨員的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，建立了一支黨風(fēng)廉政的黨員隊(duì)伍。

二、XX年工作的膚淺體會(huì)

通過一年來的工作實(shí)踐，可以歸納如下的幾條體會(huì)：

1．堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立事業(yè)心、責(zé)任感,是辦好學(xué)校的根本。

2．完善學(xué)校內(nèi)部管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，是辦好學(xué)校的前提。

3．建設(shè)好四支隊(duì)伍，努力提高師資水平，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。

4．加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是辦好學(xué)校的方向。

5．抓好教學(xué)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是辦好學(xué)校的生命線。

6．加快信息化步伐，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是辦好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的必需條件。

7．加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是辦好學(xué)校的保證。

同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，在學(xué)校工作中，仍然存在許多矛盾和困難。

1．場(chǎng)室不足制約學(xué)校的發(fā)展。

2．新校區(qū)建設(shè)資金問題存在困難。

3．學(xué)校四支隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。

4．學(xué)校各項(xiàng)制度有待進(jìn)一步完善。

三、XX年工作設(shè)想

1．拓寬辦學(xué)門路，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

2．積極配合新校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3．深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)全過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4．繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。

5．加強(qiáng)師生思想政治教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6．繼續(xù)加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

7．全面做好“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革開放教育”試點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)性評(píng)估迎評(píng)工作。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇3)

一、 基本情況

1、創(chuàng)收：前11個(gè)月收入約950萬，完成全年收入預(yù)算95%。

2、德州基地項(xiàng)目完成前期調(diào)研，建設(shè)方案通過專家論證;

3、受總局計(jì)量司委托，完成了熱量表耐久性試驗(yàn)費(fèi)用測(cè)算和熱量表系列產(chǎn)品劃分和費(fèi)用測(cè)算，該項(xiàng)工作受到了計(jì)量司高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可;

4、承擔(dān)了總局計(jì)量司委托的DN20和DN100口徑熱量表耐久性試驗(yàn)的性能分析，該項(xiàng)目正在按實(shí)施方案進(jìn)行;

5、完成了全國大口徑氣體流量標(biāo)準(zhǔn)裝置的比對(duì)工作;

6、完成與山西院、威海天罡公司3家組織的大口徑熱量表裝置比對(duì)任務(wù);

7、今年的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可評(píng)審、資質(zhì)認(rèn)定復(fù)評(píng)審中我室所申報(bào)的項(xiàng)目均順利通過考核;

8、科研工作：“大流量燃?xì)獗碓诰€實(shí)流檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)裝置”獲國家質(zhì)監(jiān)總局立項(xiàng);“大口徑天然氣流量計(jì)量檢測(cè)裝置升級(jí)改造”獲省科技廳批準(zhǔn)立項(xiàng);兩套裝置獲山東省大型科學(xué)儀器設(shè)備協(xié)作共用優(yōu)秀機(jī)組稱號(hào);兩篇論文獲國家計(jì)量協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng);一名同志考取“制造修理計(jì)量器具考評(píng)員”證書。

9、完成3項(xiàng)最高計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查，10項(xiàng)次級(jí)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查。

10、順利完成全年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃、設(shè)備采購計(jì)劃。

11、已確定好明年工作的業(yè)務(wù)計(jì)劃、設(shè)備采購計(jì)劃和人才引進(jìn)計(jì)劃。

二、總的工作思路

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展思想，以德州基地實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為中心，以服務(wù)山東流量產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以追求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益最大化為宗旨，力爭(zhēng)在“十二五”末，流量室在實(shí)驗(yàn)室水平、科研創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)收入等綜合素質(zhì)達(dá)到國內(nèi)技術(shù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)先水平!

三、工作重點(diǎn)

一、 國能中心德州園區(qū)項(xiàng)目

1、 以國能中心德州園區(qū)5大流量項(xiàng)目為工作核心，細(xì)化技術(shù)方案，明細(xì)具體設(shè)備配置、設(shè)備尺寸、擺放位置，3月底前完成細(xì)化好的項(xiàng)目招標(biāo)要求并做好招標(biāo)準(zhǔn)備;

2、 與擬定設(shè)備集成廠家緊密合作，細(xì)化施工方案和圖紙，配合國能中心德州園區(qū)基建施工順利進(jìn)行;

3、 進(jìn)一步優(yōu)化“DN400大口徑熱能表標(biāo)準(zhǔn)裝置”的方案，盡快與設(shè)計(jì)方完成科研項(xiàng)目合作協(xié)議，確保并落實(shí)該項(xiàng)目設(shè)備采購的完成。

二、 熱能表磨損試驗(yàn)項(xiàng)目

20xx年3月中旬前完成國家局計(jì)量司委托的“2400小時(shí)耐久性試驗(yàn)對(duì)熱能表性能的影響”試驗(yàn)項(xiàng)目，該項(xiàng)目對(duì)提升我院熱能表型評(píng)能力在全國的影響力有非常重要的意義。

三、 燃?xì)獗鞳IML試驗(yàn)室

20xx年8月底前按國際建議要求設(shè)計(jì)部分專用裝置并完成設(shè)備預(yù)算上報(bào)，20xx年底前準(zhǔn)備好各項(xiàng)材料，爭(zhēng)取20xx年取得資質(zhì)。

四、 國家熱量表比對(duì)

20xx年3月底前完成國家局安排的大口徑熱量表試驗(yàn)比對(duì)。

五、 全省熱能表裝置比對(duì)

為保證全省熱能表檢定質(zhì)量、提高技術(shù)人員工作水平，20xx年3季度前完成全省熱能表檢定裝置比對(duì)。

六、 全省氣表裝置比對(duì)

20xx年第三季度完成全省地市建標(biāo)機(jī)構(gòu)氣體裝置比對(duì)工作，目前全省17地市絕大部分氣體裝置已經(jīng)建標(biāo)，該項(xiàng)工作對(duì)全省氣體流量量值統(tǒng)一具有重要意義。

七、 人員引進(jìn)

目前流量室業(yè)務(wù)量增長非常大，人員緊張，急需人員，人員引進(jìn)也是我室20xx年的重點(diǎn)工作。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇4)

一年來，我區(qū)土壤肥料工作緊跟省、市二〇〇七年工作部署，認(rèn)真貫徹中央、省、市、區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議和中央一號(hào)文件精神，發(fā)揮土肥技術(shù)在提高耕地綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收中的作用，充分利用各種有效方式，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全區(qū)共實(shí)施完成測(cè)土配方施肥71萬畝，其中40萬畝小麥測(cè)土配方施肥田平均畝產(chǎn)181.3公斤，比習(xí)慣施肥畝產(chǎn)159.5公斤，畝增產(chǎn)21.8公斤，增產(chǎn)率13.7％，總計(jì)新增小麥872.0萬公斤，總凈增純收益1566.8萬元；20萬畝玉米測(cè)土配方施肥平均畝產(chǎn)415.6公斤，比習(xí)慣施肥畝產(chǎn)360.8公斤，畝增產(chǎn)54.8公斤，增產(chǎn)率15.2％，總計(jì)新增玉米1096.0萬公斤，總凈增純收益1610萬元；15萬畝棉花測(cè)土配方施肥畝產(chǎn)236.5公斤，比習(xí)慣施肥畝產(chǎn)206.4公斤，畝增產(chǎn)30.1公斤，增產(chǎn)率14.6％，總計(jì)新增籽棉451.5萬公斤，總凈增純收益1042.95萬元。高麥茬覆蓋復(fù)播22萬畝，高茬休閑覆蓋16萬畝，果園覆蓋5.2萬畝?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、搞好土壤肥料各項(xiàng)基礎(chǔ)工作

一是繼續(xù)開展土壤墑情定位監(jiān)測(cè)，為指導(dǎo)大田管理提供科學(xué)依據(jù)。全區(qū)13個(gè)定位監(jiān)測(cè)點(diǎn)全年共運(yùn)作16次，耕層監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，20xx年11月15日至20xx年3月5日表現(xiàn)為波動(dòng)增墑變化，水分含量由10.19％上升至14.42％，旱情從重旱上升至輕旱－適宜情況，基本滿足了小麥苗期、返青期水分需求。3月5日至4月25日墑情基本表現(xiàn)為跑墑變化，水分含量由14.42％降至全年最低點(diǎn)6.04％，旱情處于重旱-極旱情況。滿足不了小麥生長后期和春播作物的需水要求。從4月25日至10月15日，基本表現(xiàn)為增墑階段，旱情指標(biāo)表現(xiàn)為從極旱逐步過渡到過多六個(gè)不同等級(jí)。4月下旬至5月下旬墑情較差，滿足不了小麥生育后期和春播作物需要；6月中旬至7月中旬各點(diǎn)平均降雨110.2mm，墑情適宜，基本滿足玉米和棉花的生長發(fā)育；8月下旬至9月中下旬各點(diǎn)累計(jì)降雨最少79.4mm，最多142mm，旱作區(qū)休閑麥田，充分利用了此次降雨，及時(shí)進(jìn)行了耙耱保墑，適時(shí)進(jìn)行了小麥播種，同時(shí)也充分滿足了玉米生育期需要，但對(duì)密植棉田來說，通過增加棉行間的通風(fēng)透光，減少爛鈴損失；10月上中旬各點(diǎn)降雨40～70mm不等，墑情適宜或過多，影響了秋作物的正常收獲，推遲了水澆地冬小麥的播種期。對(duì)每次監(jiān)測(cè)結(jié)果我們都及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門，發(fā)布相關(guān)情報(bào)，指導(dǎo)全區(qū)大田生產(chǎn)；二是認(rèn)真完成國家級(jí)土壤肥力監(jiān)測(cè)點(diǎn)樣品采集工作，并按要求填寫了有關(guān)報(bào)表；三是按要求完成省級(jí)土壤肥力動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位的土樣采集、野外調(diào)查、數(shù)據(jù)錄入等任務(wù)，并將數(shù)據(jù)分析結(jié)果編寫了專題總結(jié)，結(jié)果表明，與20xx年相比，除速效磷、緩效鉀下降外，有機(jī)質(zhì)、全氮、速效鉀穩(wěn)中有升；四是在不同作物上實(shí)施完成了校正試驗(yàn)30個(gè)（小麥7個(gè)、夏玉米10個(gè)、棉花7個(gè)、日光溫室黃瓜3個(gè)，蘋果3個(gè)）、效果跟蹤觀察點(diǎn)200個(gè)，目前有關(guān)田間觀察記載、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等工作已完成，并填寫了實(shí)驗(yàn)記載表，為今后修正平衡施肥參數(shù)提供了科學(xué)依據(jù)。五是結(jié)合測(cè)土配方施肥項(xiàng)目的實(shí)施，在小麥、玉米、棉花等作物上布置完成“3414”試驗(yàn)26個(gè)點(diǎn)位，目前試驗(yàn)的田間觀察記載、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、試驗(yàn)記載表填寫等工作已完成，并編寫了正規(guī)試驗(yàn)報(bào)告，為下步科學(xué)施肥提供了依據(jù)；六是根據(jù)省站安排我們?cè)谛←?、棉花上完成了墑情與旱情指標(biāo)體系應(yīng)用分析及水分利用率調(diào)研工作，數(shù)據(jù)分析及報(bào)告編寫工作已按要求完成；七是安排完成全國農(nóng)田土壤墑情監(jiān)測(cè)主點(diǎn)1個(gè)、附點(diǎn)4個(gè)，對(duì)各點(diǎn)進(jìn)行了剖面分析，按4個(gè)不同層次測(cè)定了質(zhì)地、田間持水量、容重等，目前各點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二、建好規(guī)范化規(guī)模示范推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施

1.今年我們主要抓了龍居、金井、解州等鄉(xiāng)鎮(zhèn)測(cè)土配方施肥示范區(qū)和北相、王范、馮村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)小麥優(yōu)質(zhì)高效測(cè)土配方施肥示范區(qū)建設(shè)，都取得了圓滿的結(jié)果。為了建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的示范區(qū)，提高示范效果，我們把示范區(qū)的任務(wù)目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、主要措施具體化，由專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施中的任務(wù)下達(dá)、觀察點(diǎn)設(shè)置，資料整理分析匯總等。為了保證示范區(qū)測(cè)土配方施肥技術(shù)的順利實(shí)施，我們土肥站全體人員經(jīng)常深入示范區(qū)、深入田間、深入農(nóng)戶，圍繞測(cè)土、配方、配肥、供肥和施肥等基本內(nèi)容，開展了形式多樣的技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)為農(nóng)民開出施肥配方或追肥配方單，解決農(nóng)民在生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的施肥用肥問題。并聯(lián)合技術(shù)、植保等農(nóng)業(yè)專家成立技術(shù)巡回指導(dǎo)組，在天氣干旱時(shí)，及時(shí)發(fā)布土壤墑情與旱情情報(bào)，為下一步田間管理措施進(jìn)行部署；在病蟲害發(fā)生時(shí)，利用廣播和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布病蟲情預(yù)報(bào)和防治方法，使示范區(qū)的經(jīng)濟(jì)損失降到最低水平，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，起到了示范輻射作用。

2.為了加大測(cè)土配方施肥工作的力度,我們?cè)谌f畝示范區(qū)龍居鎮(zhèn)四十里崗旱垣區(qū)雷家坡村建設(shè)了300畝測(cè)土配方施肥連片示范方。在示范方建設(shè)中，一是麥播前在示范方采集15個(gè)土樣進(jìn)行分析化驗(yàn)，其結(jié)果為：耕層土壤主要養(yǎng)分平均為：有機(jī)質(zhì)16.6g/kg，全氮0.61g/kg，有效磷9.9mg/kg，速效鉀172.9mg/kg，緩效鉀835mg/kg，ph值8.60～8.71。根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果和歷年產(chǎn)量水平，擬定了目標(biāo)產(chǎn)量，確定

了施肥配方，制定了施肥方案，發(fā)放施肥建議卡40份；在小麥播前、生長中、后期利用直通車，組織技術(shù)、土肥、植保、種子等方面的技術(shù)人員對(duì)示范區(qū)農(nóng)戶進(jìn)行測(cè)土配方施肥、栽培管理、新品種栽培、病蟲害防治、田間管理要點(diǎn)等技術(shù)進(jìn)行了3次培訓(xùn)，發(fā)放技術(shù)材料200余份，并利用差轉(zhuǎn)臺(tái)電視技術(shù)講座3次；三是在示范方采取了“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一測(cè)土、統(tǒng)一配方、統(tǒng)一配肥、統(tǒng)一供肥、統(tǒng)一田間管理。在今年冬小麥生產(chǎn)中遇到了麥苗曖冬旺長、拔節(jié)期受凍、灌漿期干旱多風(fēng)等諸多不利因素和旱地普遍減產(chǎn)５成的情況下，300畝測(cè)土配方施肥與習(xí)慣施肥相比，仍取得了較好收成，據(jù)觀察點(diǎn)測(cè)算，測(cè)土配方施肥田平均畝產(chǎn)102.4公斤，比習(xí)慣施肥平均畝增產(chǎn)16.7公斤，增產(chǎn)率19.5％，新增小麥5010公斤，新增產(chǎn)值7515元。

3.根據(jù)省、市站部署，今年我們?cè)邶埦渔?zhèn)美玉村建設(shè)節(jié)水灌溉高產(chǎn)高效示范區(qū)2562畝；在馮村鄉(xiāng)中陽村建設(shè)核心示范區(qū)521畝。在實(shí)施過程中，主要做了：一是采集了60個(gè)土壤樣品進(jìn)行化驗(yàn)分析。二是安排完成參數(shù)采集試驗(yàn)7個(gè)，效果跟蹤觀察點(diǎn)26個(gè)。三是在龍居鎮(zhèn)美玉村節(jié)水灌溉高產(chǎn)高效示范區(qū)實(shí)施整修排灌渠道3950米；在馮村鄉(xiāng)中陽村建設(shè)核心示范區(qū)實(shí)施整修排灌渠道4451米。四是有針對(duì)性的開展了不同層次的技術(shù)培訓(xùn)，共出動(dòng)科技直通車6余次，參加科技集會(huì)3次，舉辦技術(shù)培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)1650余人次，散發(fā)宣傳材料3120余份，放映

三、實(shí)施測(cè)土配方施肥開創(chuàng)平衡施肥技術(shù)工作新局面

今年是我區(qū)實(shí)施測(cè)土配方施肥項(xiàng)目的第二年，針對(duì)工作量大、任務(wù)艱巨的事實(shí)，我們?cè)谏霞?jí)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，按照《測(cè)土配方施肥項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，充分發(fā)揮科技人員的作用，理順關(guān)系，借助項(xiàng)目，創(chuàng)新工作模式，探索長效工作機(jī)制，把測(cè)土配方施肥技術(shù)落實(shí)到千家萬戶，加快了測(cè)土配方施肥技術(shù)的推廣應(yīng)用步伐。一是今年在玉米上采集1500個(gè)土壤樣品,完成野外調(diào)查、填寫表格0.6萬份?；?yàn)土樣39055項(xiàng)次，其中大量元素19500項(xiàng)次,其它項(xiàng)目17905項(xiàng)次;二是根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度有針對(duì)性的開展不同層次的技術(shù)培訓(xùn)，累計(jì)共出動(dòng)科技直通車40余次，制作流動(dòng)宣傳墻體廣告（橫幅）110條，通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)等新聞媒體正面宣傳32次（期）次，參加科技集會(huì)10次，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦技術(shù)培訓(xùn)班49期，培訓(xùn)人數(shù)32860余人次，散發(fā)宣傳材料4萬余份，放映測(cè)土配方施肥技術(shù)、棉花栽培技術(shù)、農(nóng)資真假鑒別等農(nóng)業(yè)技術(shù)光盤43場(chǎng)。為下一步大面積推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；三是共計(jì)完成鹽湖區(qū)大配方12個(gè)（其中小麥6個(gè)、玉米3個(gè)、棉花3個(gè)），區(qū)域配方30個(gè)，發(fā)放施肥建議卡9.5萬份。按照《山西省測(cè)土配方施肥配方肥定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)認(rèn)定與管理辦法》（試行）要求積極與定點(diǎn)企業(yè)運(yùn)城復(fù)肥廠進(jìn)行合作，向定點(diǎn)企業(yè)提供配方27個(gè)，企業(yè)提供配方肥1512.5噸，極大地促進(jìn)測(cè)土配方施肥持續(xù)深入發(fā)展；四是完成“3414”試驗(yàn)26個(gè)點(diǎn)位，校正試驗(yàn)30個(gè)、效果跟蹤觀察點(diǎn)200個(gè)。為確保試驗(yàn)的準(zhǔn)確性和精確性，減少試驗(yàn)誤差，我們嚴(yán)格按照方案進(jìn)行操作，每個(gè)試驗(yàn)站上都有專人負(fù)責(zé)，從田間調(diào)查、施肥、播種到收獲等各個(gè)環(huán)節(jié)，均由試驗(yàn)負(fù)責(zé)人牽頭，全站人員參加，深入田間，親自操作，直接參與試驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)還專門抽調(diào)4名專業(yè)技術(shù)人員參與了試驗(yàn)的考種工作，最大程度保證了試驗(yàn)結(jié)果的可靠性。五是根據(jù)數(shù)據(jù)庫的特殊性確定了一名懂計(jì)算機(jī)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員專門負(fù)責(zé)，從庫的建立、數(shù)據(jù)的輸入由他負(fù)責(zé)，目前測(cè)土配方施肥采樣在塊基本情況調(diào)查表、農(nóng)戶施肥情況調(diào)查表、土壤測(cè)試結(jié)果、表施肥準(zhǔn)確度評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表等表格已以excel表格形式輸入完成。6月、8月、10月我們又確定專人參加了農(nóng)業(yè)部、省舉辦的`數(shù)據(jù)庫錄入培訓(xùn)，現(xiàn)正在按照軟件要求輸入有關(guān)數(shù)據(jù)。

四、努力做好日光溫室水肥一體化工程

日光溫室水肥一體化項(xiàng)目按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門要求，9月底與山西物華農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備工程有限公司簽定合同，全面實(shí)施。

實(shí)施情況：日光溫室水肥一體化共65棟，現(xiàn)已完成50棟，其余正在實(shí)施；日光溫室配套設(shè)施完善共15棟，正在進(jìn)行之中。

五、加強(qiáng)管理促進(jìn)土肥事業(yè)蓬勃發(fā)展

根據(jù)站上人員結(jié)構(gòu)情況，要求每個(gè)人在工作閑暇都要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，積極向中心網(wǎng)刊投稿，一年來共采用20余篇，發(fā)表論文4篇。另外我們根據(jù)每個(gè)同志的特點(diǎn)和工作需要，年初，在制定崗位責(zé)任制時(shí)，根據(jù)全年的工作任務(wù)，對(duì)全站人員進(jìn)行了責(zé)任分工，明確了每一個(gè)人的工作職責(zé)，并且使盡可能的細(xì)化量化，發(fā)揮每一個(gè)人的特長，做到人人肩上有擔(dān)子，件件事情有人管，提高了大家的工作積極性，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

六、明年工作打算

1.認(rèn)認(rèn)真真繼續(xù)搞好墑情監(jiān)測(cè)、土壤肥力動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、有關(guān)試驗(yàn)、示范的觀察記載等基礎(chǔ)性工作。

2.繼續(xù)組織實(shí)施好測(cè)土配方施肥試點(diǎn)補(bǔ)貼資金項(xiàng)目，采用檢查、督促、指導(dǎo)等方式，確保圓滿完成測(cè)土配方施肥補(bǔ)貼資金項(xiàng)目的任務(wù)。

3.進(jìn)一步開展肥料市場(chǎng)整頓，凈化肥料市場(chǎng)，減少坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生，確保農(nóng)民用上放心肥。

4.引導(dǎo)肥料企業(yè)參與測(cè)土配方施肥，發(fā)揮市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)參與測(cè)土配方施肥技術(shù)的推廣，同時(shí)通過制作施肥分區(qū)圖、施肥配方表和施肥建議卡發(fā)放到鄉(xiāng)村戶，并指導(dǎo)農(nóng)民按“圖、表、卡”，針對(duì)通用型復(fù)合肥品種進(jìn)行大配方小調(diào)整，做到科學(xué)施肥，有力的促進(jìn)測(cè)土配方施肥的推廣。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇5)

公司為我們新進(jìn)廠的大學(xué)生舉辦了為期10天的培訓(xùn)，期間感慨良多，受益匪淺~！尤其是我做為一個(gè)化驗(yàn)人員，工作的性質(zhì)要求我們嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。在第一天的培訓(xùn)課上，妙總很精辟的給大家分析了關(guān)于夢(mèng)想的成長，關(guān)于理想的實(shí)現(xiàn)，關(guān)于現(xiàn)在的我們?cè)撊绾稳プ?。?dāng)夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，開始害怕聽到與夢(mèng)有關(guān)的字眼，不小心聽到范范輕唱最初的夢(mèng)想，心里開始迷茫，就像剛進(jìn)廠的我們，還不是如何去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，還不知道如何去融入這個(gè)新的集體，還沒有脫掉學(xué)生外套，當(dāng)我們穿上嶄新的工作服，光榮的成為中石化長嶺分工司的一員。所有的所有就都應(yīng)該有一個(gè)新的開始，新的夢(mèng)想。

在一周的理論培訓(xùn)中，老師交會(huì)我們要想不斷的取得進(jìn)步，取得成績，就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗(yàn)人員，深知這個(gè)在容易不過的道理了，為了使自身化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有一個(gè)質(zhì)的變化，我需要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn)：一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作，才使我獲得一些成績。但這些成績的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵(lì)是分不開的，在此向你們表示衷心的感謝！

金無足赤，人無完人。在肯定成績的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同，在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識(shí)到了，不過我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的年輕，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好。

期間還培訓(xùn)了，員工安全教育。在我們化驗(yàn)室常言道：安全高于生命，責(zé)任重于泰山?；?yàn)室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮?dú)狻錃獾雀邏轰撈康拇娣乓_(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度，熟悉事故處理方法。通過培訓(xùn)，我了解了更多的安全知識(shí)。

一周的理論培訓(xùn)結(jié)束后，分公司領(lǐng)導(dǎo)帶大家到長沙石燕湖培訓(xùn)基地有開始了為期3天的拓展訓(xùn)練，三天說長不長，說短也不短，卻讓大家收獲了友誼，結(jié)交了朋友，提高了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相幫助的精神。

在最后一天的拓展中，我們玩了最開心，也是最最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目，野戰(zhàn)射擊。大家分成2組，一組黑，一組彩。兩個(gè)隊(duì)都有各自的陣地，第一局是一邊攻，一邊守，當(dāng)大家向前沖的時(shí)候，子彈象雨水一樣的象我們打來，全都亮起了紅燈，但大家依然沒有后退，這讓我想起了各自在工作中遇到的問題，面對(duì)困境，是選擇勇往直前還是臨陣退縮，今天大家都交了一份滿意的答案。希望大家都把在拓展時(shí)這種好的精神面貌帶到新的工作中去，更好的為大長嶺的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

很快，3天的拓展就結(jié)束了，坐在回家的大巴上，看著窗外漸漸遠(yuǎn)去的基地和教官們，思緒一下字凍結(jié)了，10天的培訓(xùn)我們收獲了什么，也許是時(shí)間讓我們已經(jīng)過了年少輕狂，在一點(diǎn)也不心疼地，豪爽地?fù)]霍大把時(shí)間與青春之后，瘋狂過了，固執(zhí)過了，嘗試過了，體驗(yàn)過了，也就滿足了，無憾了。但現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想要重新放飛了，回去后要想，怎樣去好好的工作，好好的生活，為了我們，為了親人，是時(shí)候換個(gè)方向，向新的目標(biāo)和理想前進(jìn)了。

最后想起海子的一段詩，送給大家，望能共勉，從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一個(gè)房子，面朝大海，春暖花開，我也只愿面朝大海，春暖花開。

本次檢驗(yàn)員換發(fā)證考試突破了以往僅注重法律法規(guī)考試的局限，強(qiáng)化了基本專業(yè)知識(shí)的考核，重點(diǎn)考核檢驗(yàn)員適應(yīng)檢驗(yàn)崗位的基本能力，更加貼切新時(shí)期檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的需要。

考核依據(jù)主要包括：《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》、《中華人民共和國計(jì)量法》，《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》、《產(chǎn)品質(zhì)量國家監(jiān)督抽查管理辦法》、《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查時(shí)實(shí)施規(guī)范》，《江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查管理辦法》以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，等考核內(nèi)容主要包括法律法規(guī)的應(yīng)用、抽樣理論、數(shù)據(jù)修約理論、標(biāo)準(zhǔn)的理解和應(yīng)用，檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的管理，基本實(shí)驗(yàn)方法等。考核知識(shí)點(diǎn)主要包括以下十個(gè)方面。

一、基本法律法規(guī)、抽樣理論、數(shù)據(jù)修約。

（一）質(zhì)量法規(guī)。

1、教材。

《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《計(jì)量法》、《產(chǎn)品質(zhì)量國家監(jiān)督抽查管理辦法》、《產(chǎn)品質(zhì)量仲裁檢驗(yàn)和產(chǎn)品質(zhì)量鑒定管理辦法》、《江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法實(shí)施條例》、《計(jì)量法實(shí)施細(xì)則》、《TBT協(xié)定》

2、內(nèi)容。

（1）產(chǎn)品定義及質(zhì)量監(jiān)督范圍《產(chǎn)品質(zhì)量法》（以下未注法律名稱的均為本法條款）第2條，第15條。

（2）產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督規(guī)范要求與管理第15條，《產(chǎn)品質(zhì)量國家監(jiān)督抽查管理辦法》、《江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》。

（3）復(fù)檢（復(fù)驗(yàn)）、復(fù)查及兩者的區(qū)別第15，17條。

（4）產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合要求第26條。

（5）產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)注要求第27條。

（6）企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定與復(fù)審《標(biāo)準(zhǔn)化法實(shí)施條例》第17條，《江蘇省標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督管理辦法》第18條。

（7）計(jì)量器具的周期檢定《計(jì)量法》第9條及其條文解釋、仲裁檢驗(yàn)與質(zhì)量鑒定的受理、程序，兩者之間區(qū)別與聯(lián)系《產(chǎn)品質(zhì)量仲裁檢驗(yàn)和產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量鑒定管理辦法》。

（8）兩者之間區(qū)別與聯(lián)系：

①仲裁檢驗(yàn)申請(qǐng)的受理部門可以是質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，也可通過各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門向質(zhì)檢機(jī)構(gòu)提出；質(zhì)量鑒定需向省級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門提出申請(qǐng)。

②承擔(dān)仲裁檢驗(yàn)的必須是法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，質(zhì)量鑒定組織單位由省級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門指定，可以是質(zhì)檢機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、大專院校或者社會(huì)團(tuán)體。

③仲裁檢驗(yàn)必須經(jīng)過檢驗(yàn)出具仲裁檢驗(yàn)報(bào)告；質(zhì)量鑒定需經(jīng)過調(diào)查、分析、判定，出具質(zhì)量鑒定報(bào)告；需要做檢驗(yàn)或者試驗(yàn)的，專家組應(yīng)選擇法定技術(shù)機(jī)構(gòu)出具檢驗(yàn)或試驗(yàn)報(bào)告。

技術(shù)性貿(mào)易壁壘的三種形式標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)法規(guī)，合格評(píng)定程序

（二）抽樣理論。

1、接收質(zhì)量限AQL概念。

2、抽樣特性曲線（OC曲線）。

3、棄真概率、存?zhèn)胃怕省z驗(yàn)功效概念及計(jì)算小概率事件原理在抽樣檢驗(yàn)中的應(yīng)用

（1）在抽樣檢驗(yàn)中，將合格批誤判為不合格所犯的錯(cuò)誤稱為棄真錯(cuò)誤，犯棄真錯(cuò)誤的概率稱為棄真概率，記為a，它也稱為生產(chǎn)方風(fēng)險(xiǎn)。

（2）在抽樣檢驗(yàn)中，將不合格批誤判為合格所犯的錯(cuò)誤稱為存?zhèn)五e(cuò)誤，犯存?zhèn)五e(cuò)誤的概率稱為存?zhèn)胃怕?，記為beta；它也稱為使用方風(fēng)險(xiǎn)。

（3）將不合格的監(jiān)督總體（實(shí)際不合格品率p高于p0）判為不通過的概率（即正確判定的概率）稱為檢驗(yàn)的功效。存?zhèn)胃怕试叫。瑱z驗(yàn)功效越高。

（4）小概率事件原理。

①設(shè)Ｈ0為一原假設(shè)，Ｈ1為一與其對(duì)立的備擇假設(shè)（也稱對(duì)立假設(shè)）。構(gòu)造一個(gè)隨機(jī)事件A，當(dāng)原假設(shè)Ｈ0成立時(shí)，隨機(jī)事件A以很小的概率發(fā)生，該事件稱為小概率事件。一般來說，在一次試驗(yàn)中，小概率事件不應(yīng)該發(fā)生；若發(fā)生了，否定原假設(shè)Ｈ0，接受與其對(duì)立的備擇假設(shè)Ｈ1。

②將小概率事件原理應(yīng)用于質(zhì)量監(jiān)督。

③原假設(shè)Ｈ0：監(jiān)督總體的實(shí)際不合格品率p不高于p0（ple；p0）

④備擇假設(shè)Ｈ1：監(jiān)督總體的實(shí)際不合格品率p高于p0（p>p0）

⑤隨機(jī)事件Ａ：“從監(jiān)督總體中抽取n件產(chǎn)品，這n件產(chǎn)品中含有d件不合格品，d不小于不通過判定數(shù)”（dge；Re，相對(duì)于原假設(shè)Ｈ0此為小概率事件）。

⑥在一次抽樣檢驗(yàn)中，若小概率隨機(jī)事件Ａ發(fā)生了，則否定原假設(shè)Ｈ0，接受與其對(duì)立的備擇假設(shè)Ｈ1（監(jiān)督總體的實(shí)際不合格品率p高于p0）。

（5）監(jiān)督檢驗(yàn)抽樣方案的檢索。

（三）數(shù)值修約極限數(shù)值的表示方法與判定方法。

1、掌握數(shù)值修約方法。

2、數(shù)值修約計(jì)算。

3、掌握全數(shù)值比較法與修約值比較法的使用時(shí)機(jī)和使用方法。

二、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查有關(guān)規(guī)定。

（一）考試知識(shí)點(diǎn)：

1、統(tǒng)一文書中與檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)有關(guān)知識(shí)的掌握情況。

2、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查中抽樣相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定。

3、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查中檢驗(yàn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定。

4、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查中樣品的處理相關(guān)知識(shí)規(guī)定。

（二）所依據(jù)的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定。

1、產(chǎn)品質(zhì)量法。

2、產(chǎn)品質(zhì)量國家監(jiān)督抽查管理辦法。

4、關(guān)于加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理的若干意見。

5、關(guān)于質(zhì)檢機(jī)構(gòu)統(tǒng)一使用產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查文書的通知。

6、江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查工作規(guī)范。

7、《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查實(shí)施規(guī)范（第一批）》及編制說明。

（三）主要內(nèi)容。

1、抽樣。

（1）抽樣地點(diǎn)：

市場(chǎng)上或者企業(yè)成品倉庫內(nèi)的待銷產(chǎn)品。

（2）抽樣條件：

①抽樣人員要求，至少有2名以上（含2名）。

②出示相關(guān)證件：應(yīng)攜帶有效身份證件，即檢驗(yàn)員證。

③出示相關(guān)抽查文書：《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查委托書》、《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查通知書》。

（3）抽樣方法：

隨機(jī)抽取，確保樣品的代表性，注意隨機(jī)不是隨意，而是遵循一定的抽樣方法。

（4）樣品數(shù)量：

不得超過檢驗(yàn)的合理要求，注意，既不能多，也不能少，注意抽取備份樣品。抽樣的方法和數(shù)量，應(yīng)當(dāng)根據(jù)監(jiān)督檢驗(yàn)抽樣方法標(biāo)準(zhǔn)或者產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行，或者由省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門按照有關(guān)規(guī)定確定，即標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了抽樣基數(shù)的，原則上執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定抽樣基數(shù)的，要根據(jù)行業(yè)情況、生產(chǎn)情況及一般的庫存情況確定抽樣基數(shù)。

（5）樣品的生產(chǎn)時(shí)間：

一定要是近期生產(chǎn)的，抽樣人員必須仔細(xì)看清楚產(chǎn)品的生產(chǎn)日期，一是防止產(chǎn)品不在保質(zhì)期內(nèi)，主要是針對(duì)食品等不宜長期存放的產(chǎn)品，切不能將企業(yè)過期變質(zhì)的產(chǎn)品抽回來，以前出現(xiàn)過這種情況。另一方面，在產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)更替時(shí)，抽過去的產(chǎn)品很可能就不能滿足新標(biāo)準(zhǔn)的要求。這里特別需要注意的是新舊標(biāo)準(zhǔn)變更時(shí)期抽樣工作，盡量抽執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，但如果企業(yè)只有按舊標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的產(chǎn)品，則應(yīng)按舊標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，當(dāng)然過了過渡期除外。

（6）樣品的保存：

主要包括一是樣品必須有防拆封措施，二是必須滿足樣品的貯存條件，該冷藏的要冷藏，該通風(fēng)的要通風(fēng)，還有的要密封，主要是指易揮發(fā)的一些產(chǎn)品，當(dāng)然還有做好防潮防火，主要目的是盡可能保持樣品本來的狀況，確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。

樣品的攜帶，除大的機(jī)電產(chǎn)品等卻因無法運(yùn)輸在現(xiàn)場(chǎng)檢以及體積較大確實(shí)需要企業(yè)送樣的外，一律由抽樣人員帶回樣品，不得以任何借口要求企業(yè)送樣或者干脆不帶回，或者少帶，這里的樣品，包括備份樣品。需要送樣的須事先取得任務(wù)下達(dá)部門的同意。

2、其他有關(guān)要求。

（1）抽樣單的填寫，抽樣工作結(jié)束后，抽樣人員應(yīng)當(dāng)填寫抽樣單。抽樣單必須有抽樣人員的簽名。

（2）樣品的確認(rèn)，所抽樣品必須經(jīng)企業(yè)簽字、蓋章確認(rèn)。

（3）抽不到樣的證明，對(duì)于部分關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)確實(shí)抽不到樣的必須有地方質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的證明。

（4）抽查文書的處理，抽樣工作完成后，檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將抽查通知書、抽樣單三日內(nèi)上交任務(wù)下達(dá)部門，同時(shí)將抽查通知書寄送相關(guān)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門。

（5）備份樣品的處理：一是抽查結(jié)果發(fā)布后繼續(xù)保留三個(gè)月，二是到期后應(yīng)退還企業(yè)，因檢驗(yàn)造成破壞或者損耗而無法退還的可以不退還，但應(yīng)當(dāng)向企業(yè)說明情況。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)，除此以外不得以任何理由不退還企業(yè)樣品。

（6）在抽查工作中一旦出現(xiàn)企業(yè)名稱改變的一律停止抽樣，待下達(dá)任務(wù)部門核對(duì)不重復(fù)后再行抽樣。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇6)

今年以來，我們?cè)诳h委、縣政府和住建局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，以及XX縣依法治縣的相關(guān)要求，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制，切實(shí)規(guī)范執(zhí)法行為，不斷提高依法行政水平和執(zhí)法管理效能，今年，取得了一定的成效，但也有一些不足，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、依法行政工作基本情況

今年以來我隊(duì)共查處違法建設(shè)197戶，其中接到群眾舉報(bào)35起，共發(fā)出《責(zé)令停止施工通知書》197份，《行政處罰決定書》72份《限期通知書》125份，《權(quán)利告知書》86份，組織了40余次強(qiáng)制行動(dòng)。所有案件均按照法律程序立案進(jìn)行查處。查處違法建設(shè)占地面積共14294.8平方米，建筑面積31962.2平方米；違法建設(shè)49戶面積10800余平方米。為切實(shí)遏制私搭濫建、搶建行為，確?？h城總體規(guī)劃的實(shí)施，今年9月21日，大隊(duì)在新寧鎮(zhèn)、普安鎮(zhèn)和相關(guān)社區(qū)的配合下，出動(dòng)工作人員80余名，對(duì)新寧鎮(zhèn)圓井眼村4組王某的違法建設(shè)（南環(huán)線道路中）依法進(jìn)行了強(qiáng)制，面積達(dá)160余平方米。

9月4日例行巡查時(shí)在南環(huán)線（園井眼村4組）發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人王光榮在修建房屋（打基礎(chǔ)），執(zhí)法人員要求當(dāng)事人提供建設(shè)房屋的相關(guān)手續(xù)，但是當(dāng)事人王光榮無法提供。我隊(duì)就進(jìn)行了立案調(diào)查，并立即向當(dāng)事人送達(dá)了《停止施工通知書》和《限期通知書》，明確告知當(dāng)事人，此地段是南環(huán)線的道路建修區(qū)域，不能在這里修建。但是當(dāng)事人并沒有按照要求進(jìn)行停工和，反而利用節(jié)假日和夜晚進(jìn)行搶修搶建，致使一樓已成型。根據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第六十八條：“城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門作出責(zé)令停止建設(shè)或者限期的決定后，當(dāng)事人不停止建設(shè)或者逾期不的，建設(shè)工程所在地縣級(jí)以上地方人民政府可以責(zé)成有關(guān)部門采取查封施工現(xiàn)場(chǎng)、強(qiáng)制等措施”。為確保此次違法建設(shè)強(qiáng)制行動(dòng)能夠取得圓滿的結(jié)果，局分管領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)察隊(duì)人員多次到違建現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地查看，并制定了實(shí)施方案和處置突發(fā)事件的工作預(yù)案。還多次上門對(duì)其當(dāng)事人進(jìn)行宣傳教育，責(zé)令其自行違法建筑，但當(dāng)事人始終未能認(rèn)識(shí)到其危害性，沒有自行違法建設(shè)，反而還搶修搶建，妄圖造成違建成型的事實(shí)。鑒此，為了彰顯法律的權(quán)威性，城建監(jiān)察隊(duì)已于9月21日對(duì)該違建實(shí)施了強(qiáng)制性。

今年以來城建監(jiān)察隊(duì)還了城市綜合體片區(qū)尹某違法建設(shè)500余平方米，園井眼村王某違法建設(shè)300余平方米，三里橋村片區(qū)片張某、許某、唐某等違法建設(shè)800余平方米，普安鎮(zhèn)王某、張某等違法建設(shè)900余平方米，紅廟村片區(qū)張某違法建設(shè)300余平方米等50余處的違法建設(shè)，報(bào)送電視臺(tái)曝光20余次。

通過建設(shè)執(zhí)法行動(dòng)，確保了縣城總體規(guī)劃建設(shè)的實(shí)施。

二、工作中的主要做法

今年以來，我大隊(duì)著力加強(qiáng)建設(shè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度、規(guī)范行政執(zhí)法、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，全方位推進(jìn)我大隊(duì)依法行政工作。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提高行政執(zhí)法水平

一是進(jìn)一步建章立制。進(jìn)一步建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法錯(cuò)案追究制、評(píng)議考核制和執(zhí)法文書檢查評(píng)比等管理制度，同時(shí)，對(duì)以往的制度進(jìn)行了梳理，完善了大隊(duì)長例會(huì)、大隊(duì)工作規(guī)則、中隊(duì)工作巡查日志、隊(duì)伍培訓(xùn)工作規(guī)范、車輛安全管理規(guī)定等日常管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度管理人，按制度管事的良好局面。

二是加強(qiáng)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織執(zhí)法人員參加省建設(shè)廳、市建設(shè)局安排的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、法規(guī)培訓(xùn);定期開展崗位技能和執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過各類執(zhí)法教育培訓(xùn)，執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

三是強(qiáng)化隊(duì)容風(fēng)紀(jì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)員的行為舉止。定期召開建設(shè)行政執(zhí)法座談會(huì)，聽取來自社會(huì)多方面對(duì)建設(shè)行政執(zhí)法工作的意見和建議，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，隊(duì)伍形象有了明顯提高，隊(duì)伍作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

(二)突出工作重點(diǎn)，提高行政執(zhí)法效能

一是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支精兵強(qiáng)將的城建監(jiān)察隊(duì)伍。今年大隊(duì)召開全體干部職工大會(huì)，明確提出“以規(guī)范制度管理、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”為主線，著力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步健全內(nèi)部管理機(jī)制。一是重新調(diào)整副大隊(duì)長、中隊(duì)長等中層以上管理人員和中隊(duì)的管理轄區(qū)，完善了加強(qiáng)轄區(qū)管理職責(zé);二是新設(shè)立了房地產(chǎn)管理中隊(duì)，對(duì)違章違法的開發(fā)項(xiàng)目案件，有專人負(fù)責(zé)，專人處理，三是新設(shè)了檔案室，并對(duì)20xx年以來的違法案件檔案進(jìn)行了系統(tǒng)的清理和分類，實(shí)行了對(duì)檔案的電子化管理，建立了違法建設(shè)檔案的歸檔、查閱、借用等制度，提高了案件的處置能力;。四是完善了違法建設(shè)管理臺(tái)賬;五是強(qiáng)調(diào)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)干部職工善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，不斷提高執(zhí)法水平;六是大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行到中隊(duì)督促檢查工作，糾正隊(duì)伍組織紀(jì)律渙散局面。通過強(qiáng)化制度管理，凝聚力量，形成合力，主動(dòng)作為，使全大隊(duì)精神風(fēng)貌不斷提升。

(三)規(guī)范執(zhí)法行為，提高依法行政能力

一是認(rèn)真履行行政處罰職權(quán)范圍內(nèi)的職責(zé)。今年以來，我大隊(duì)認(rèn)真履行行政處罰職權(quán)范圍內(nèi)的職責(zé)，始終能嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定實(shí)施行政處罰，在已辦理的行政處罰案件中沒有超越或?yàn)E用職權(quán)或超越管轄范圍實(shí)施行政處罰的現(xiàn)象。

二是進(jìn)一步做好執(zhí)法文書的規(guī)范工作。抓好行政執(zhí)法文書規(guī)范管理，根據(jù)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到填寫規(guī)范，內(nèi)容齊全，格式正確。

三是嚴(yán)格執(zhí)行案件處理審批權(quán)限。為規(guī)范執(zhí)法行為，維護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益，確保行政處罰公平、公正，我大隊(duì)嚴(yán)格按照行政處罰案件的審批權(quán)限的規(guī)定按行政處罰的種類和處罰金額進(jìn)行審批執(zhí)行。

四是嚴(yán)格按照法定程序查處行政案件。在查處違法行為時(shí)，嚴(yán)格依據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，兩人以上現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法、出示執(zhí)法證件亮明身份、告知當(dāng)事人違法的事實(shí)、處罰依據(jù)和理由、沒有不符合規(guī)定當(dāng)場(chǎng)收繳款罰或者不出具統(tǒng)一罰款票據(jù)等現(xiàn)象。

五是嚴(yán)格控制自由裁量權(quán)。在對(duì)當(dāng)事人實(shí)施行政處罰過程中控制好自由裁量權(quán)，對(duì)情節(jié)較輕、對(duì)社會(huì)危害不大的首次違規(guī)堅(jiān)持以教育、責(zé)令整改為主。

今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市交通運(yùn)輸局的監(jiān)督指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，強(qiáng)化依法治理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，建立隱患排查治理體系和安全預(yù)防控制體系，深化"打非治違"活動(dòng)，加強(qiáng)依法治理,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生，確保了交通運(yùn)輸安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,現(xiàn)將20xx年安全運(yùn)輸法規(guī)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、20xx年主要工作

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性和搞好安全生產(chǎn)工作的必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感和緊迫感，始終把安全生產(chǎn)工作擺在各項(xiàng)工作的首位，并列入黨政重要議事日程，成立了以一把手為組長，黨組成員為副組長，局屬各單位及機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照"黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管"的要求,與交通運(yùn)輸局各單位簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,要求各單位層層分解落實(shí)安全目標(biāo)任務(wù)，各司其職、各盡其責(zé)，做到責(zé)任落實(shí)到人、工作落實(shí)到位. 全方位形成齊抓共管局面。

（二）加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。

一是結(jié)合"春運(yùn)"、"安全生產(chǎn)月"、"道路交通安全綜合整治深化鞏固年行動(dòng)" 安全生產(chǎn)大檢查及深化打非治違專項(xiàng)整治"等活動(dòng)，通過手機(jī)短信、電子顯示屏、宣傳欄、政務(wù)公開、交通事故警示片的播放和設(shè)置安全咨詢服務(wù)臺(tái)等方式等多種形式，加大對(duì)安全生產(chǎn)理念、安全生法律法規(guī)的宣傳力度，全面提高道路運(yùn)輸從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和安全意識(shí)；二是通過定期不定期開展對(duì)交通行政執(zhí)法人員和企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，培育企業(yè)安全文化，增強(qiáng)全民安全責(zé)任意識(shí)；三是及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)安全工作會(huì)議、文件精神，讓國家安全生產(chǎn)方針政策能及時(shí)不折不扣地傳達(dá)貫徹到基層抓好落實(shí)。今年以來，分別召開了4次安全例會(huì)、15次安全工作會(huì)，6次專題研討會(huì)，就年度、階段工作情況進(jìn)行了專題部署、總結(jié)和通報(bào)；共發(fā)放宣傳資料75000多份，制作宣傳展板195塊，受教育群眾人數(shù)達(dá)75萬余人次。

（三）加強(qiáng)隱患排查，強(qiáng)化隱患整治。

全面貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作和開展安全生產(chǎn)大檢查的工作部署，按照"全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效"要求，開展經(jīng)常性隱患排查治理，嚴(yán)格細(xì)致、不留死角。一是嚴(yán)格履行"三把關(guān)一監(jiān)督"職能，加強(qiáng)道路運(yùn)輸源頭安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行"三不進(jìn)站、六不出站"、車輛安全例檢、"三品"檢查、駕駛員安全承諾、客車駕駛員凌晨2-5點(diǎn)強(qiáng)制落地休息等規(guī)定，進(jìn)一步開展安全帶-生命帶教育活動(dòng)，確保旅客安全,全年安全發(fā)班57837車次，安全輸送旅客100萬余人次，安全例檢車輛55846臺(tái)，查出不合格車輛1187臺(tái)，安檢行包417317件，查處"三品"35件。同時(shí)加強(qiáng)了gps動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理，運(yùn)輸企業(yè)建立了gps違規(guī)處理臺(tái)賬，處理違反gps管理規(guī)定的車輛195臺(tái)次，對(duì)多次違規(guī)、違法的車輛及時(shí)召開聯(lián)席會(huì)議研究處理方案，消除隱患，確保了道路交通安全。二是加大對(duì)碼頭的監(jiān)管力度，結(jié)合海事監(jiān)管平臺(tái)，加大視頻監(jiān)控管理力度，對(duì)船舶作業(yè)進(jìn)行定期檢查，對(duì)違法違規(guī)行為做到及時(shí)糾正、認(rèn)真處理，提高船員安全意識(shí)，提升渡口碼頭及船舶安全系數(shù)；三是加大公路路政巡查養(yǎng)護(hù)力度，對(duì)危險(xiǎn)路段、橋涵加強(qiáng)監(jiān)控，以公路養(yǎng)護(hù)、排障、治超為重點(diǎn)，確保公路安全暢通。四是積極開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)，通過設(shè)置宣傳臺(tái)、發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳橫幅等措施，擴(kuò)大廣大群的安全教育面、安全常識(shí)普及面，在全社會(huì)營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。五是會(huì)同公安、工商、質(zhì)監(jiān)、運(yùn)管等部門聯(lián)合開展汽車天然氣維修企業(yè)安全排查整治工作，重點(diǎn)對(duì)我縣3家天然氣汽車維修企業(yè)進(jìn)行全面檢查，未發(fā)現(xiàn)非法改裝、拼裝等違法違規(guī)行為。

（四）狠抓關(guān)鍵時(shí)段，強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)管。

我們?cè)谌孀ズ萌粘０踩芾淼耐瑫r(shí)，正確分析安全生產(chǎn)形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段的運(yùn)輸安全工作。一是春運(yùn)期間我們遵照"以人為本，安全第一，以客為主，優(yōu)質(zhì)便捷"的原則，共投入運(yùn)營車輛319輛，船舶38艘保障春運(yùn)水路、道路運(yùn)輸，共計(jì)運(yùn)輸旅客64萬人次，有效保障了春節(jié)期間廣大旅客的安全、安心出行；二是精心組織，強(qiáng)化措施，加大對(duì)"元旦、清明、五一、端午、國慶"小長假的安全隱患排查，同時(shí)加大節(jié)假日值守，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)到崗帶班和專人24小時(shí)值班制，確保通訊暢通、信息暢通、確保節(jié)假日群眾安全出行、無安全事故發(fā)生；三是認(rèn)真做好"高考"服務(wù)保障工作，為了確保20xx年我縣普通高考的順利進(jìn)行, 我局結(jié)合全縣交通工作實(shí)際，成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了高考交通運(yùn)輸保障實(shí)施方案，本著"以人為本、和諧交通"的思想，樹立高度的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，周密細(xì)致地做好交通運(yùn)輸服務(wù)工作，動(dòng)用高考保障車200臺(tái)次，安全運(yùn)送考生3700余人次，受到了廣大社會(huì)各界的一致好評(píng)；四是做好交通汛期防汛抗旱工作，我局成立了防汛、抗旱組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了防汛、抗旱工作方案及應(yīng)急預(yù)案，加大了對(duì)下屬單位、企業(yè)抗旱、汛期工作的監(jiān)管力度，確保了汛期、旱期安全平穩(wěn)度過；同時(shí)縣養(yǎng)路段、縣運(yùn)管所、縣路政大隊(duì)、縣地方海事處、交通運(yùn)輸企業(yè)等單位開展了汛期安全大檢查，對(duì)縣內(nèi)的公路、水路，交通運(yùn)輸企業(yè)，碼頭、車站，按行業(yè)歸口，進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全隱患大檢查，全縣汛期無事故發(fā)生；五是積極抓好今冬明春火災(zāi)防范工作，組織召開今冬明春火災(zāi)防范工作會(huì)議，下達(dá)工作實(shí)施方案，要求各單位、企業(yè)嚴(yán)把火災(zāi)防范關(guān)，全力做好全縣安全生產(chǎn)防范工作。

（五）強(qiáng)化打非治違，規(guī)范運(yùn)輸秩序。

堅(jiān)持注重關(guān)口前移，重心下移，密切協(xié)作，堅(jiān)持日常執(zhí)法、重點(diǎn)執(zhí)法和跟蹤執(zhí)法相結(jié)合，以集中開展"六打六治"打非治違專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，主動(dòng)出擊，依托公安、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，嚴(yán)厲打擊非法違法客運(yùn)行為，全年暫扣"黑車"載客小汽車78輛、摩托車563輛。查處出租車違章54件，查處班線車站外攬客159件，查處貨運(yùn)違章車輛45件，違規(guī)船舶6艘。通過檢查和打擊違規(guī)、非法營運(yùn)，有效遏制交通事故的發(fā)生，維護(hù)了客貨運(yùn)市場(chǎng)正常經(jīng)營秩序，保持了交通安全進(jìn)一步平穩(wěn)。

（六）加強(qiáng)法制宣傳，提升依法行政。

我局始終把依法治縣工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。一是健全組織領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)機(jī)制，不斷調(diào)整充實(shí)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員，確保依法治理工作有序開展；二是將依法治縣工作納入年度工作計(jì)劃，組織召開黨組會(huì)學(xué)法、專題會(huì)議，安排部署普法宣傳教育工作，并制定了《XX縣交通運(yùn)輸局20xx年度推進(jìn)依法行政工作安排》《交運(yùn)系統(tǒng)深入開展"法制建設(shè)年"活動(dòng)實(shí)施方案》《交運(yùn)系統(tǒng)推進(jìn)法治交通建設(shè)工作的實(shí)施方案》《XX縣交運(yùn)局依法治縣"10+3行動(dòng)"20xx年工作任務(wù)》等實(shí)施方案，不斷完善建立健全體質(zhì)機(jī)制；三是圍繞增強(qiáng)干部職工法治意識(shí)和法律素質(zhì),認(rèn)真開展法制宣傳活動(dòng)，積極參與3月全國綜治維穩(wěn)宣傳月，6月安全宣傳月和"12.4"全國法制宣傳日等重大法治宣傳節(jié)日；制作宣傳展板、法律宣傳冊(cè)等宣傳資料，開展送法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校的"法律六進(jìn)"活動(dòng)，大造輿論氛圍，增強(qiáng)公民守法意識(shí)；四是為全面提升依法行政，加強(qiáng)黨員干部思想素質(zhì)建設(shè)，我局積極召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，研究部署工作任務(wù)，通過開展警示教育，以身邊人身邊事警示黨員干部，通過開展廉潔談話，凈化黨員干部思想，同時(shí)建立健全首問責(zé)任制度，嚴(yán)格問責(zé)程序，將首問責(zé)任制度落實(shí)到人、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工不履行和不正確旅行責(zé)任制規(guī)定的，認(rèn)真組織實(shí)施責(zé)任追究；同時(shí)建立健全法治考評(píng)制度體系，將領(lǐng)導(dǎo)干部尊法崇法、帶頭學(xué)法、規(guī)范執(zhí)法、模范守法情況等內(nèi)容納入民主測(cè)評(píng)，嚴(yán)格考核指標(biāo)體系，力爭(zhēng)通過測(cè)評(píng)進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)用法治思維和法治方式依法履職、開展工作的能力。

（七）強(qiáng)化督查督辦，確保工作實(shí)效。

組織人員深入交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)一線進(jìn)行督促檢查，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)管、海事部門安全工作的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理；運(yùn)管、海事部門加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)企業(yè)、重點(diǎn)有船鄉(xiāng)鎮(zhèn)等安全生產(chǎn)主體單位的安全監(jiān)督檢查，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局；對(duì)安全工作走過場(chǎng)、安全管理混亂、安全隱患整改不力的單位和責(zé)任人，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，確保安全工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

二、存在的主要問題

今年以來，我局安全運(yùn)輸法規(guī)工作總體局勢(shì)平穩(wěn)，但距離市縣兩級(jí)的要求仍存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.安全管理制度落實(shí)不夠，安全隱患仍然沒有根除，一些制度執(zhí)行力度不夠，作為監(jiān)管部門的責(zé)任沒有完全盡到。

2.企業(yè)的安全管理的主體責(zé)任意識(shí)不夠，有的企業(yè)只注重生產(chǎn)、發(fā)展，不注重安全管理，企業(yè)的安全生產(chǎn)主體意識(shí)沒有真正形成。

3.安全隱患治理有待深化，一些單位對(duì)開展安全隱患排查治理工作還存在重視程度不夠、投入精力不足、隱患排查不夠深入、隱患整治不夠徹底等問題。

4.安全宣傳教育亟待加強(qiáng)，部分運(yùn)輸企業(yè)安全教育不夠到位，針對(duì)性不強(qiáng)，從業(yè)人員特別是駕駛?cè)藛T的安全意思仍比較淡薄，客運(yùn)車輛站外攬客、亂停亂放，超速、超載、超疲勞駕駛現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

5.非法客運(yùn)的現(xiàn)象仍然存在，給道路交通安全形成了巨大壓力，存在極大安全隱患。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇7)

按照車務(wù)段要求，我站認(rèn)真對(duì)20xx年的各項(xiàng)工作進(jìn)行了分析總結(jié)，查找出各項(xiàng)工作中存在的一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

一：職工培訓(xùn)

存在問題：1.個(gè)別職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。

2.車站培訓(xùn)方式不到位。

3.監(jiān)督處罰力度不夠。

4.職工學(xué)習(xí)熱情不高。

5.職工對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不重視。

整改措施：1.加強(qiáng)職工思想教育。

2.對(duì)每天每位職工的三道題與獎(jiǎng)懲掛鉤，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

3.采用討論，學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

4.結(jié)合實(shí)際作業(yè)所發(fā)生發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二：內(nèi)業(yè)管理：

存在問題：1.表簿有錯(cuò)填，漏填現(xiàn)象。

2.內(nèi)業(yè)臺(tái)賬有填寫不認(rèn)真了草現(xiàn)象。

3.各項(xiàng)記錄有填記不規(guī)范現(xiàn)象

整改措施：1.認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)表簿填寫辦法。

2.認(rèn)真執(zhí)行表簿填寫檢查辦法，

3.對(duì)于檢查出的問題，及時(shí)糾正、整改。

4.認(rèn)真落實(shí)天窗作業(yè)辦法。

三：車站管理：

存在問題：1.部分文件精神，活動(dòng)落實(shí)不到位，沒有認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)開展。

2.對(duì)于檢查出的問題，沒有真正做到跟蹤檢查，確認(rèn)是否整改完畢

3.管理中有好人主義現(xiàn)象

4.車站工作有拖拉現(xiàn)象。

整改措施：1.強(qiáng)化執(zhí)行力，站長以身作則。

2.認(rèn)真落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，不走過場(chǎng)。

3.站長認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)工作。

4.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

四：安全管理：

存在問題：1.部分職工安全意識(shí)不到位，認(rèn)識(shí)不到問題的本質(zhì)。

2.匯報(bào)程序執(zhí)行不好。

3.習(xí)慣性三違仍有發(fā)生

4.各項(xiàng)安全活動(dòng)落實(shí)不到位。

整改措施：1.嚴(yán)格查崗查鋪工作。

2.認(rèn)真落實(shí)車務(wù)段值班、跟班工作。

3.加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化職工安全大局意識(shí)。

4.做好思想工作，提高職工的工作責(zé)任心。

五：施工管理：

存在問題：1.施工作業(yè)中登銷記卡控不力。

2.施工作業(yè)中對(duì)作業(yè)車位置動(dòng)向掌握不清。

3.施工作業(yè)全過程監(jiān)管不力，掌握不清楚。

整改措施：1.加強(qiáng)施工管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工作業(yè)辦法。

2.施工中的作業(yè)車，嚴(yán)格執(zhí)行車機(jī)聯(lián)控。位置不清，動(dòng)態(tài)不明，嚴(yán)禁動(dòng)車。

3.認(rèn)真開好施工協(xié)調(diào)會(huì)。

4.卡控好施工作業(yè)，當(dāng)班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。

六：形象建設(shè)：

存在問題：1.敬禮制度執(zhí)行不好，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。

2.間休室衛(wèi)生不好。

3.物品擺放不標(biāo)準(zhǔn)，隨手亂放。

整改措施：1.站長帶頭，做好示范。

2.加強(qiáng)檢查，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

3.教育職工，端正思想認(rèn)識(shí)。

20xx年工作規(guī)劃：

1.開展好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)

2.強(qiáng)化職工安全教育，提高安全意識(shí)。

3.做好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)保安的能力。

4.加強(qiáng)檢查，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)細(xì)節(jié)。

5.盯好站場(chǎng)改造，做好施工管理。

6.認(rèn)真落實(shí)重塑車務(wù)新形象工程，使職工將之納入標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范疇。

7.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查，做到及時(shí)糾正，及時(shí)整改。

8.建設(shè)好車站基礎(chǔ)工作，整理好車站內(nèi)業(yè)。

9.確保20xx年人身、生產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)安全年。

10.認(rèn)真落實(shí)、貫徹上級(jí)文件、會(huì)議精神，強(qiáng)化執(zhí)行力。

11.認(rèn)真開展好各項(xiàng)安全活動(dòng)，使之真正有效果，而不流于形式。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇8)

20xx年即將結(jié)束，20xx年的工作也即將告一段落，大學(xué)畢業(yè)后我的第一份工作就是在現(xiàn)在的公司從事xx廣告銷售，在經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)和工作后，我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。現(xiàn)在，我的工作業(yè)績也開始慢慢的提升了，這使我很高興，因?yàn)槲议_始走上正軌了，之前的彷徨和無助已經(jīng)消失的無影無蹤了，取而代之的就是興奮和干勁了。

在這一年里，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難，特別是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下，我了解了作為一個(gè)xx廣告設(shè)計(jì)，每天所需要完成的工作流程，應(yīng)該掌握的基本工作技能。在工作中，通過學(xué)習(xí)和探索，熟悉了公司的運(yùn)作程序流程，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。讓我在公司的工作和生活中是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。

現(xiàn)就工作以來的學(xué)習(xí)收獲，取得的進(jìn)步，及個(gè)人的不足與改進(jìn)做以下總結(jié)。

一、個(gè)人工作中的學(xué)習(xí)收獲

個(gè)人覺得，作為一個(gè)xx廣告設(shè)計(jì)，必須要掌握一些基本的工作技能及銷售技巧，才能將產(chǎn)品的廣告做透、做好，才能將產(chǎn)品更好的展現(xiàn)在顧客面前，將產(chǎn)品更好的銷售出去。以下幾點(diǎn)是必不可少的需要了解的：

（1）了解xx政策

xx制定了一系列政策，確保會(huì)員可以在一個(gè)安全的市場(chǎng)交易，享受買賣的樂趣。身為賣家，必須在出售產(chǎn)品之前閱讀并了解xx的各項(xiàng)政策，避免違反規(guī)定。

（2）分析產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)

首先在搜索頁面上輸入自己產(chǎn)品的關(guān)鍵詞，然后查看搜索結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

a搜索結(jié)果的數(shù)量分析

———分析該關(guān)鍵詞是否是國外賣家常用的詞

———分析該商品是否有市場(chǎng)

b分析均價(jià)、關(guān)鍵詞、及銷售情況

———價(jià)格優(yōu)勢(shì)

———組合關(guān)鍵詞

———產(chǎn)品是否有市場(chǎng)

c分析超級(jí)賣家的描述

d分析分類屬性

（3）上貨技巧

a選好關(guān)鍵詞

b刊登時(shí)間（us/uk/au）

c刊登圖片盡量全面

d刊登方式（一口價(jià)、拍賣）

e利用廣告增加流量（feature）

（4）掌握豐富的產(chǎn)品知識(shí)

首先必須了解自己的產(chǎn)品，認(rèn)清行業(yè)內(nèi)主要產(chǎn)品的特征、優(yōu)勢(shì)及利益之意義并分析公司現(xiàn)今產(chǎn)品的特征、優(yōu)勢(shì)及利益。只有掌握了豐富的產(chǎn)品知識(shí)，才能更深入了解客戶購買某產(chǎn)品或服務(wù)的動(dòng)機(jī)。而了解了其動(dòng)機(jī)后，采取什么樣的推廣方法、如何定價(jià)、產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉等問題都可迎刃而解。

二、個(gè)人工作中所取得的成績與進(jìn)步

工作以來，我就秉著用心做事，超越前人，超越自己的理念，全身心投入工作。我很喜歡一句話，叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。這是我人生的第一份工作，我從一個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，到現(xiàn)在對(duì)職場(chǎng)規(guī)則的深入了解，與部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)有密不可切的關(guān)系。其實(shí)，要想把自己的店鋪經(jīng)營得有聲有色，用心付出是必不可少的。但是xx是很公正的，一份努力就有一份收獲，讓人充滿了成就感。所以，當(dāng)我用自己的辛勤勞動(dòng)，換來每個(gè)月業(yè)績?cè)鲩L的時(shí)候，那種喜悅，只有付出過的人才能真正體會(huì)到。以下是店鋪近半年來的每月銷售額的對(duì)比情況，我從11月開始正式接手tomtop_digital賬號(hào)，接手以來，業(yè)績的增長是可喜可賀的。

三、個(gè)人工作中所存在的不足與改進(jìn)

雖然進(jìn)入公司工作以來，收獲不小，但是總結(jié)過去，自身的不足之處也暴露無疑：

1。雖然年輕充滿干勁，但是經(jīng)驗(yàn)缺乏，在處理一些大單報(bào)價(jià)的問題上，明顯無所適從。還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以后要盡快熟悉報(bào)價(jià)所要選擇的最合適的運(yùn)輸方式。

2?？紤]問題不周全，比如銷售產(chǎn)品的時(shí)候只想著有利潤就賣，卻沒有考慮到貴重物品的丟失風(fēng)險(xiǎn)問題。這個(gè)已經(jīng)在改進(jìn)了。

3。跟客服、采購缺乏溝通和交流，從而導(dǎo)致自己對(duì)商品本身的了解不透徹，無法準(zhǔn)確的給產(chǎn)品定關(guān)鍵詞，甚至造成產(chǎn)品描述不符的問題，給客服帶來額外工作量。這些個(gè)人因素直接影響到了工作的效果。

以上這些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)都是致命的，所以在今后的工作生活中，必須積極改正自身缺點(diǎn)，廣泛汲取銷售經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。并以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)，讓自己能夠成為一名合格的廣告設(shè)計(jì)。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇9)

xxxx年對(duì)于我院來說是極不平靜的一年。按照國家的有關(guān)要求，三本學(xué)院實(shí)行轉(zhuǎn)制，這一工作無論是對(duì)教工還是學(xué)生都不同程度地產(chǎn)生了心理影響，而且由于人員、組織機(jī)構(gòu)變化，在方方面面給工作帶來新問題，遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和溫暖下，在兄弟院（部、處）的大力支持下，學(xué)院新領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，身體力行，率先垂范，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教工，同甘共苦，同心協(xié)力，攜手并肩，共渡時(shí)艱，圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，取得了較好的成績?，F(xiàn)將工作概要如下：

一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

經(jīng)請(qǐng)示學(xué)校黨委，我院重新選舉了科技學(xué)院黨總支委員會(huì)，既增添了新鮮血液，又明確了分工，使黨的工作有了組織保證。

黨總支領(lǐng)導(dǎo)和組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，及時(shí)按照黨委布署，確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的'實(shí)施方案、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)典型工作實(shí)話方案，以及爭(zhēng)當(dāng)“十佳黨員愛心使者”、“十佳黨員管理育人標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀大學(xué)生黨員”、“辦實(shí)事解民憂惠民生”活動(dòng)的實(shí)施方案。

通過以上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一系列活動(dòng)，提高了全體黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。根據(jù)校黨委要求，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確理論導(dǎo)向，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新；強(qiáng)化政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入實(shí)際，真抓實(shí)干。定期召開民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持民主集中制，強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持政務(wù)公開制度。

二、深化和完善行政管理工作，再上新臺(tái)階

1.進(jìn)一步制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有章必循，堅(jiān)持政務(wù)公開，決策民主化。

2.堅(jiān)持收支二條線財(cái)務(wù)制度，力行節(jié)約。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)持集體購買制度和所需物品的采購報(bào)批制度。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算制度，對(duì)不在預(yù)算內(nèi)的支出，應(yīng)先請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)再作決定。

3.加強(qiáng)考核制度。建立崗位責(zé)任制度，對(duì)每個(gè)崗位都有質(zhì)和量的要求，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)。向勤勤懇懇、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的同志學(xué)習(xí)，樹立這樣的榜樣，讓這樣的人不吃虧，揚(yáng)正氣、促和諧、講團(tuán)結(jié)，講大局、講奉獻(xiàn)、比能力、比水平、腳踏實(shí)地、不尚空談。

4.加強(qiáng)治安、防火、防盜教育，讓每一名教工和學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，防火、防盜警鐘長鳴。

5.加強(qiáng)教工的培訓(xùn)工作。有計(jì)劃有步驟地分門別類地開展教工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓教工開拓視野，增長才干，同時(shí)鼓勵(lì)教工結(jié)合工作寫論文，學(xué)院給報(bào)版面費(fèi)，這對(duì)教工提高自身業(yè)務(wù)能力有直接幫助。

三、加強(qiáng)工會(huì)工作

我院將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與工會(huì)工作緊密結(jié)合起來，利用暑假，深入基層就人才培養(yǎng)進(jìn)行調(diào)研，效果很好。

同時(shí)，針對(duì)目前學(xué)院狀況，院領(lǐng)導(dǎo)班子努力解決教工的困難，盡最大努力做好職工福利工作，讓全體教工感受到家的溫暖，從而增強(qiáng)學(xué)院的向心力，凝集力，進(jìn)而產(chǎn)生工作主動(dòng)性，出色地完成了各自分擔(dān)的工作。

四、教學(xué)工作

（一）全力以赴，認(rèn)真做好畢業(yè)生工作

xxxx年畢業(yè)生825人，18個(gè)專業(yè)，工作量十分繁重進(jìn)入5、6月份，教務(wù)辦全體工作人員沒有休息日，全力加班，連參加婚禮的時(shí)間都沒有。

1.改革畢業(yè)前考試方式

凡是學(xué)業(yè)有缺欠的，學(xué)院實(shí)行統(tǒng)一考試，這既為學(xué)生提供了方便，也為教學(xué)管理提高了工作效率。

2.認(rèn)真審核畢業(yè)生成績，計(jì)算好學(xué)分績點(diǎn)。經(jīng)過艱苦努力，今年畢業(yè)生無論畢業(yè)證還是學(xué)位證無一差錯(cuò)，學(xué)生沒有任何意見，順利地離校。

（二）教學(xué)秩序井然，運(yùn)行穩(wěn)定

由于管理人員堅(jiān)持聽課制度，加之課程編排科學(xué)、合理和規(guī)范的教學(xué)管理，教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教學(xué)秩序井然，很少出現(xiàn)老師私自停、調(diào)、串課現(xiàn)象，未出現(xiàn)任何教學(xué)事故，學(xué)生給予充分的肯定。

（三）樹立良好形象，提高服務(wù)質(zhì)量

教務(wù)辦堅(jiān)持學(xué)生至上的服務(wù)理念，滿腔熱忱地、耐心地、及時(shí)地向師生服務(wù)，幫助學(xué)生及時(shí)處理各種棘手問題，諸如學(xué)生課程漏選、錯(cuò)選以及學(xué)生成績漏登、四六級(jí)報(bào)名等問題。

（四）學(xué)籍管理規(guī)范有序。在辦理學(xué)生休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退、停、降、留等學(xué)籍異動(dòng)處理工作也無一差錯(cuò)。

（五）考風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階。

以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)。考風(fēng)是基礎(chǔ)，是切入點(diǎn)。我們有二項(xiàng)新舉措：一是聘請(qǐng)兩個(gè)巡考員，加強(qiáng)巡考。督促檢查監(jiān)考工作；二是要求在各考場(chǎng)公布考試舉報(bào)電話，一旦有學(xué)生違紀(jì)、作弊而教師不負(fù)責(zé)的，學(xué)生均可舉報(bào)。

（六）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有新舉措。

一是建立班級(jí)教學(xué)信息員制度；二是《科院教學(xué)》編輯出版；

（七）高度重視實(shí)踐教學(xué)，本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的監(jiān)督與檢查力度，派專人全程配合指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)。

（八）改善辦學(xué)條件，學(xué)院盡力做好儀器設(shè)施的更新與維護(hù)，教學(xué)條件的建設(shè)等。

（九）積極做好教學(xué)檔案工作，按時(shí)收回教師手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生試卷，并存檔。

（十）教學(xué)管理成績喜人。xxxx年學(xué)生畢業(yè)率由09年的94％，提高到98％，提高了4個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)位獲得率由去年的80％提高到87％，提高了7個(gè)百分點(diǎn)。考研率由09年的10%提高到11%。

五、學(xué)生工作方面

（一）學(xué)生工作新方法的探索與實(shí)踐

1．制定了就業(yè)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的主觀能動(dòng)性

2. 完善了以“量化評(píng)價(jià) 公開自評(píng)”為核心的貧困學(xué)生評(píng)價(jià)體系

3. 進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的辦法，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主體作用

（二）積極開展大學(xué)生思想政治教育管理工作

1. 組織開展了“贏在起跑線”主題教育活動(dòng)

2. 開設(shè)了大學(xué)生“青春講壇”，開展了“讀書1+1”主題教育活動(dòng)

3. 深入開展大學(xué)生文明出行志愿者行動(dòng)

4．以校園文化活動(dòng)為載體，融思想教育于活動(dòng)中

5．建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。二是輔導(dǎo)員每周至少要檢查一次學(xué)生寢室，及時(shí)消除安全隱患。三是健全和完善學(xué)生寢室管理制度。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1. 加強(qiáng)制度建設(shè)。完善了《輔導(dǎo)員早查課制度》、《晚值班制度》《學(xué)生課堂情況信息反饋制度》等。

2. 堅(jiān)持輔導(dǎo)員早查課。減少了上課遲到的現(xiàn)象。

3. 設(shè)立學(xué)生工作副書記助理組。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,在學(xué)生身邊樹立榜樣，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，發(fā)展有方向。

4. 實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)排名。 對(duì)班級(jí)平均學(xué)分績點(diǎn)，學(xué)生不及格率，四級(jí)通過人數(shù)等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行按年級(jí)排名，作為對(duì)輔導(dǎo)員考核的重要內(nèi)容之一。

5．制作了《科學(xué)技術(shù)學(xué)院課堂情況記錄表》。系統(tǒng)地記載了學(xué)生課堂出勤、紀(jì)律表現(xiàn)、尊師行為及任課教師的評(píng)價(jià)反饋等內(nèi)容。

6．加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。制作考風(fēng)考紀(jì)宣講手冊(cè)，誠信考試卡，杜絕考試作弊承諾書，召開誠信考試主題團(tuán)會(huì)。

（四）畢業(yè)生就業(yè)工作

1. 做好安全穩(wěn)定工作。安排好畢業(yè)生離校期間需要學(xué)校提供的服務(wù)及解決的問題，畢業(yè)生離校文明有序，和諧穩(wěn)定，無違紀(jì)情況發(fā)生。

2. 努力提高靈活就業(yè)率。把就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，努力提高靈活就業(yè)率。

3. 開展促進(jìn)就業(yè)的措施建設(shè)。制定《科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》；已建立3個(gè)學(xué)生黨員基層見習(xí)基地；建立學(xué)院就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)。

4. 深化就業(yè)指導(dǎo)，為畢業(yè)生服好務(wù)。要求畢業(yè)生輔導(dǎo)員，全面掌握畢業(yè)生基本情況和求職意向，既要為畢業(yè)生找工作出謀劃策，又要為少部分同學(xué)順利畢業(yè)導(dǎo)航。

（五）學(xué)生工作獲獎(jiǎng)情況

1．xxxx年4月《大學(xué)生“同理心”教育的實(shí)踐性探索》獲得沈陽高校思政工作創(chuàng)新三等獎(jiǎng)

2．xxxx年5月被評(píng)為校園文化建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位。

3．xxxx年6月獲得校女子籃球賽冠軍。

4．xxxx年10月獲得校女子排球賽冠軍。

5．xxxx年9月獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體第一名。

以上是我院領(lǐng)導(dǎo)班子一年來工作的概要總結(jié)，面向?qū)W校的未來，我們充滿信心，我們一定帶好學(xué)院的團(tuán)隊(duì)，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)，讓校領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓學(xué)生滿意，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年終工作總結(jié)(篇10)

一、成績與經(jīng)驗(yàn)篇。

（一）成績：

在公司大力支持下，在xx經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在xx的精心指導(dǎo)下，在xx女士的認(rèn)真配合下，在xx女士的嚴(yán)格監(jiān)督下，本年度完成工作任務(wù)情況：20xx年基礎(chǔ)銷量xx萬，截止20xx年xx月xx日本年度完成銷量xx萬，增長率超過xx%。盡管增量中大部分為大產(chǎn)品，但是基于客戶實(shí)際情況，也是無奈之舉！能多賣就多賣，挖到籃里就是菜。具體原因在后面差距與不足里面闡述。

（二）經(jīng)驗(yàn)：

通過一年的市場(chǎng)打拼，切身體驗(yàn)得出了如下一些經(jīng)驗(yàn)。

1、客情關(guān)系。

客情關(guān)系的好壞直接關(guān)系到客戶是否進(jìn)貨，及進(jìn)貨量的大小。在產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化的今天，在價(jià)格差別不大的情況下，你與客戶建立良好的客情關(guān)系，就是一種無形的服務(wù)！讓客戶感覺到你的熱情，以及公司對(duì)他的重視。

那么，在他銷售你產(chǎn)品的同時(shí)感到心情舒暢，你的產(chǎn)品就會(huì)隨之舒暢地流向市場(chǎng)。建立良好客情關(guān)系的辦法：

（1）把客戶當(dāng)朋友。你們既是合作伙伴，又是朋友。

（2）讓客戶把你當(dāng)朋友。你既為公司工作，同時(shí)又幫助他工作。

（3）維護(hù)公司信譽(yù)！一個(gè)強(qiáng)大的公司是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

（4）建立個(gè)人品牌。比如：誠實(shí)，守信，善良，認(rèn)真等個(gè)人品牌。

（5）學(xué)習(xí)上進(jìn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷增長知識(shí)，讓客戶看到你有前途。

（6）作為服務(wù)者。做工作的同時(shí)，自己又作為服務(wù)者的身份，客戶是上帝，無論客戶的要求或者指責(zé)，不要頂撞！通過講道理，和氣解決爭(zhēng)端；和氣生財(cái)嘛！

（7）你不僅僅是自己公司的員工。在客戶門市上開拓本公司市場(chǎng)的同時(shí)，你不僅僅是自己公司的員工，你還是客戶的伙伴，幫助他分析市場(chǎng)，也分析其他公司產(chǎn)品的市場(chǎng)。

2、市場(chǎng)的開拓。

要親自下到基層去觀察，去學(xué)習(xí)，去體會(huì)。和批發(fā)商了解整體行情，和零售商了解小區(qū)域需求，和農(nóng)民了解具體需求。及時(shí)掌握農(nóng)時(shí)情況：生長情況，病蟲害情況，競(jìng)品情況，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格?？偨Y(jié)種植結(jié)構(gòu)及生長情況，結(jié)合公司產(chǎn)品，策劃上市。

3、產(chǎn)品宣傳。

產(chǎn)品宣傳的方法也有很多，下面具體介紹一下我所體會(huì)到的一些方法。

（1）隨車下鄉(xiāng)。

這是最基本的，也是最傳統(tǒng)的方法。其好處有：節(jié)約宣傳成本，方便，快捷，有效。隨車下鄉(xiāng)要帶上目標(biāo)產(chǎn)品，做好目標(biāo)產(chǎn)品的準(zhǔn)備工作：熟悉產(chǎn)品的質(zhì)量，有效成分，價(jià)格，賣點(diǎn)，亮點(diǎn)，宣傳畫張貼，傳單發(fā)放等。隨車下鄉(xiāng)也有許多缺點(diǎn)：受到客戶時(shí)間的限制；目標(biāo)對(duì)象選擇限制；避免不了當(dāng)搬運(yùn)工的命運(yùn)。

（2）單獨(dú)下鄉(xiāng)。

單獨(dú)下鄉(xiāng)要受到很多制約：主要是交通限制?？梢赃x擇交通便利的基地中心作為單獨(dú)下鄉(xiāng)宣傳的重點(diǎn)，運(yùn)用王良經(jīng)理提出的“中心造勢(shì)”理論，帶動(dòng)周邊上量。單獨(dú)下鄉(xiāng)所做的工作也有多種：門市講解；門市建設(shè)，包括張貼宣傳畫，懸掛橫幅，貨架整理等；挨家挨戶發(fā)傳單；農(nóng)村街口聚眾講解；深入大棚了解情況，隨之宣傳公司產(chǎn)品。

（3）做實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)必須親自動(dòng)手，否則效果可能不理想。實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的選擇必須是當(dāng)?shù)胤N植能手，管理經(jīng)驗(yàn)好，名聲好的人。實(shí)驗(yàn)效果出來，必須邀請(qǐng)零售商親自觀察效果，讓他真正體會(huì)到你的產(chǎn)品質(zhì)量，他在銷售時(shí)才有底氣。實(shí)驗(yàn)效果出來，必須召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以擴(kuò)大宣傳。

（4）零售商會(huì)。

①優(yōu)點(diǎn)：擴(kuò)大公司知名度，提高零售商忠誠度，全面推出新產(chǎn)品。

②缺點(diǎn)：費(fèi)用過高，紀(jì)念品風(fēng)行增加了開會(huì)成本。零售商會(huì)要有針對(duì)性邀請(qǐng)有用的人來。

（5）電視廣告。

其實(shí)，目前電視廣告仍然是宣傳面最廣，最有效的宣傳炒做方式！可惜費(fèi)用過高。一般縣級(jí)主要電視臺(tái)，30秒廣告在黃金時(shí)間播出要xx元/月。

二、差距與不足篇。

我個(gè)人感覺與別人的差距與不足主要在于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；由于從業(yè)年限短，市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，市場(chǎng)把握不夠準(zhǔn)確，植保知識(shí)有待提高。下面從一些方面具體論述一下我所負(fù)責(zé)的市場(chǎng)情況。

1、客戶。

xx縣客戶xx，男，今年xx歲，健康狀況良好，存款豐厚，沒有兒子，兩個(gè)女兒已嫁人?；趚x情況，年齡大了，推廣力度有限。后代無人，進(jìn)去心磨滅，缺乏拼搏精神！年總銷量xx萬左右，屬于吃老本的客戶。今年給國光銷售xx萬以上，主要是大產(chǎn)品，因?yàn)樗幌矚g銷售大路貨，大路貨銷售順暢，無須費(fèi)力推廣，新產(chǎn)品推廣困難，且新產(chǎn)品大都價(jià)格高。基于這種情況，一個(gè)老客戶，大客戶，推廣不開小產(chǎn)品，實(shí)在頭疼！只有，我們幫他宣傳。他拿錢進(jìn)貨，我們幫助推廣，這是唯一的出路！

2、交通工具。

其他廠家基本沒有xx市場(chǎng)做的細(xì)致，他們基本都是業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)大區(qū)域，很少有時(shí)間和精力下鄉(xiāng)，城市間的交通非常便利，可是鄉(xiāng)下的交通不可同日而語！相對(duì)來說，我所負(fù)責(zé)唐山—xx縣，秦皇島—xx縣兩個(gè)縣，需要下鄉(xiāng)宣傳，而且公司也要求我們下鄉(xiāng)！交通就是一個(gè)頭等大事！沒有工具怎么下鄉(xiāng)，憑借兩條肉腿就可以下鄉(xiāng)嗎？只有坐客戶的車下鄉(xiāng)，這樣受到很多限制！曾經(jīng)寫過申請(qǐng)讓公司提供一輛電動(dòng)車作為交通工具下鄉(xiāng)，可是xx總經(jīng)理沒有批準(zhǔn)。希望公司能夠解決交通工具，明年才能完成任務(wù)！

3、宣傳工具。

當(dāng)時(shí)公司招聘會(huì)上承諾的是：工作滿一年后，公司提供手提電腦，數(shù)碼相機(jī)，投影儀?？墒?，現(xiàn)在似乎變化了！我是農(nóng)村孩子，當(dāng)初上大學(xué)帶了款，現(xiàn)在必須先還國家貸款，沒有經(jīng)濟(jì)能力自己買電腦，投影儀等！所以下鄉(xiāng)放科技電影及宣傳片就受到限制。希望公司能夠提供宣傳工具！我們是為公司工作，公司希望我們好好工作，那么就完善自己的條件吧！

三、辦法和計(jì)劃篇。

如果公司政策支持的情況下，在今年的基礎(chǔ)上，明年繼續(xù)增長50%的銷量并不是夢(mèng)想，是可以實(shí)現(xiàn)的。

1、公司必須解決交通工具。

2、公司必須解決宣傳工具。

3、制定一套詳細(xì)可行的個(gè)人銷售計(jì)劃！

（1）xx市場(chǎng)。

市場(chǎng)比較大，當(dāng)然也存在一些問題。比如：客戶精力有限；這就需要我們擴(kuò)大宣傳。下面是簡(jiǎn)單計(jì)劃：

①狠抓葡萄基地，冬季進(jìn)行大量前期宣傳工作。利用冬季閑暇時(shí)光，一個(gè)村莊一個(gè)村莊的放科技電影，講課！科技下鄉(xiāng)的形式，讓國光在農(nóng)民心中根深蒂固，深深的抓住農(nóng)民的心！

②春季在葡萄開花前，選定定點(diǎn)客戶，大力支持！建立專賣點(diǎn)。

③重點(diǎn)推廣產(chǎn)品施行獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)武寶悅門市上業(yè)務(wù)員進(jìn)行激勵(lì)政策?？舍槍?duì)重點(diǎn)產(chǎn)品負(fù)責(zé)到人，銷售一件給予獎(jiǎng)勵(lì)！來增加推廣力度，提高銷售激情！他們收入都不高，如果能給他們帶來額外收入，在同類產(chǎn)品中他們會(huì)很樂意地大力推廣你的產(chǎn)品的。當(dāng)然，費(fèi)用從提價(jià)費(fèi)用以及促銷費(fèi)用運(yùn)做。必須事先與武寶悅溝通好。

④20xx年xx銷量xx萬，20xx年xx，目標(biāo)銷量xx萬，實(shí)現(xiàn)兩年翻一翻。

（2）xx市場(chǎng)。

xx市場(chǎng)可以簡(jiǎn)潔的這么概括：“大，雜，匯”！

所謂大，就是市場(chǎng)空間大；一個(gè)xx縣銷售空間相當(dāng)于同等規(guī)模的種植大田作物的三個(gè)縣。

所謂雜，就是種植結(jié)構(gòu)雜；在xx縣你能看到所有適合在河北省生長的植物：水稻，小麥，玉米，棉花，花生，紅薯，豌豆，豆角，黃瓜，甜瓜，番茄，芹菜，韭菜，白菜，西葫蘆，蘋果，梨，葡萄，油桃，桃子等應(yīng)有盡有，就沒有你找不到的，只有你想象不到的！

所謂匯，就是所有廠家的匯合，在這里廠家多如牛毛，所有廠家都搶灘xx市場(chǎng)，分一杯羹。競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈！20xx年春季內(nèi)蒙古一個(gè)公司，在這里推廣一種叫做“生命素”的產(chǎn)品，投入力量之大，歷史罕見！據(jù)說最多的時(shí)候，業(yè)務(wù)員加上其他工作人員達(dá)20xx人之眾，免費(fèi)為選定零售商做門牌，配三條橫幅，宣傳畫，報(bào)紙n多。電視廣告每天xx遍之多！競(jìng)爭(zhēng)激烈可見一斑。在xx能找到你所知道的任何一個(gè)廠家；一肥肉塊，眾多狼。

四、簡(jiǎn)要計(jì)劃。

1、客戶老化，僵化。必須我們多家宣傳推廣。計(jì)劃主抓xx規(guī)模以上作物：大棚黃瓜，大朋甜瓜，大棚油桃，韭菜，番茄等作物。

2、xx明年施行一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)政策。暨，客戶完成目標(biāo)任務(wù)報(bào)銷運(yùn)費(fèi)，完不成目標(biāo)按照實(shí)際比例報(bào)銷。完成任務(wù)后給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)金或者實(shí)物。獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用從提價(jià)里運(yùn)做出來！

3、xx20xx年銷量xx萬，20xx年目標(biāo)銷量xx萬。

五、總結(jié)。

通過一年的打拼，我們更加成熟，更加自信！更加相信我們的公司是最有前景的，更加相信我們的營銷團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的！我們通過認(rèn)真地工作，努力地完成了任務(wù)。盡管市場(chǎng)形勢(shì)是嚴(yán)峻的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，可前景是光明的。

只要公司明年大力支持，那么明年又是一個(gè)漂亮仗給你看！明年的xx更強(qiáng)大！

廚師年終工作總結(jié)(推薦十四篇)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了，回望過去一年的工作，收獲的不僅歲月，還有成長，是時(shí)候捋一捋這一年來的工作，好好做份總結(jié)了。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編整理的單位廚師年終工作總結(jié)范文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廚師年終工作總結(jié) 篇1

在我從事xx學(xué)校的食堂廚師以來便認(rèn)真做好本職工作，過去的一年里能夠嚴(yán)格要求自己并聽從校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，對(duì)于師生在平時(shí)提出的建議也能夠認(rèn)真進(jìn)行思考，我明白在存在眾口難調(diào)問題的情況下只能照顧到大多數(shù)人的用餐，因此我能夠提前對(duì)廚師工作進(jìn)行部署從而取得不錯(cuò)的成效，結(jié)束一年工作的我也對(duì)自己在廚師崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

認(rèn)真做好食材的處理與調(diào)料的準(zhǔn)備，由于需要準(zhǔn)備的菜肴比較多的緣故從而需要不少精力，因此我會(huì)提前對(duì)食材進(jìn)行清洗以及切好，這樣的話便能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將菜肴處理完畢，因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致用餐時(shí)間沒能做好準(zhǔn)備無疑是得不償失的，因此我一直在為廚師工作的完成來做準(zhǔn)備，平時(shí)也能夠牢記工作中的要求并努力將其做好。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下導(dǎo)致我也會(huì)參與到食堂管理工作中去，主要是對(duì)食堂的發(fā)展方向提出建議，在集結(jié)諸多食堂員工智慧的情況下在有效改進(jìn)了當(dāng)前的工作方式。

重視廚師工作的完成并強(qiáng)化這方面的學(xué)習(xí)，菜肴單一的情況往往很容易引起師生們的方案，所以我會(huì)對(duì)每天的菜肴種類進(jìn)行調(diào)整從而避免重復(fù)的狀況，雖然做大鍋飯的確比較累卻能讓自己從中學(xué)到許多，而且我也一直在追求個(gè)人能力的提升并有效強(qiáng)化了烹飪能力，我認(rèn)為廚師個(gè)人能力的提升對(duì)食堂的發(fā)展是至關(guān)重要的，另外我也有利用節(jié)假日時(shí)間學(xué)習(xí)不同菜肴的制作方式，通過這方面的改進(jìn)導(dǎo)致我在工作能力方面得到了食堂領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

能夠傾聽?zhēng)熒鷤儗?duì)食堂菜肴的建議并加以改進(jìn)，對(duì)于食堂的管理來說師生們的建議是很重要的，想要讓更多的師生前來食堂用餐自然要有著相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)才行，背靠著學(xué)校這個(gè)平臺(tái)卻沒有太多作為無疑是得不償失的，所以我很重視廚師工作的完成并認(rèn)真遵從領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)，平時(shí)也會(huì)在工作中嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取做出令人滿意的菜肴，每當(dāng)看到食堂區(qū)域座無虛席都會(huì)讓我很有成就感，在這之中我也會(huì)詢問師生對(duì)食堂菜肴是否有不滿意的地方，傾聽這方面的建議并改進(jìn)自身的工作方式讓我從中獲益良多。

往后的食堂工作還有不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，因此在總結(jié)過去一年的經(jīng)驗(yàn)以后我會(huì)盡快投入到新一輪的工作之中，希望憑借著廚師工作的完成為食堂的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

廚師年終工作總結(jié) 篇2

回首20xx年，在各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同事的支持下，作為一名廚師，我始終堅(jiān)持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，團(tuán)結(jié)。為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；為實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

一、經(jīng)營方面：

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營計(jì)劃。如：根據(jù)顧客的消費(fèi)心理，我們推出一些綠色食品和野生食品；根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn)，我們推出一些具有農(nóng)家特色的菜肴，還為客人提供具有季節(jié)特色的花茶等等。

二、管理方面：

以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況，定期對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把本分工作做好。經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度不斷提高自己的廚藝，甚至有些員工還開始嘗試自己制作新菜肴。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量方面：

菜肴質(zhì)量是酒店餐飲方面得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為領(lǐng)班，我以身作則，協(xié)助廚師長嚴(yán)把關(guān)好菜肴出品的質(zhì)量。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我們還認(rèn)真聽取餐飲廳面員工意見及賓客反饋意見，總結(jié)每一餐的菜肴出品問題，并在每日例會(huì)中及時(shí)向員工分析廚房的不足；我們還經(jīng)常添加新菜肴，確?；仡^客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面：

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把握好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的`衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、成本方面：

在保證菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師，我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：掌握庫存狀況，堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時(shí)間較長的原料盡快銷售出去；研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本；還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值，這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本，從而達(dá)到效益化。

綜上所述，在本年度，通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)趶N房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效；在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績。當(dāng)然，我們也還存在不足，從這個(gè)事件上，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時(shí)要改進(jìn)自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新，從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

但是，我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下，我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，走向一個(gè)收獲的20xx！

廚師年終工作總結(jié) 篇3

作為一名廚師長，是酒樓廚房的負(fù)責(zé)人，執(zhí)行酒樓總經(jīng)理的工作指令，貫徹食品衛(wèi)生法和酒店的有關(guān)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)廚房的全面管理工作，領(lǐng)導(dǎo)廚房全體員工完成每一天的生產(chǎn)任務(wù)，審批廚房采購計(jì)劃，與樓面、采購部、倉庫部、財(cái)務(wù)部等配合、協(xié)調(diào)。對(duì)出品質(zhì)量、成本、毛利率、衛(wèi)生、廚房安全等負(fù)責(zé)。作為一名廚師長，是酒樓的一個(gè)重要主角，務(wù)必懂專業(yè)技術(shù)、會(huì)管理、精通酒樓廚房全面工作，明確自己的職責(zé)。.廚師掙錢靠手不靠嘴，靠嘴只是臨時(shí)利益，技術(shù)才是長久的效益。

要當(dāng)好一名合格的廚師長，就務(wù)必做好以下各項(xiàng)工作:

一、擬定好菜譜;

菜名要通俗易懂，盡量避免如“一本萬利”、“腰纏萬貫”之類客人猜都猜不出來的菜名。如某些菜必須要用寓意菜名時(shí)，后面務(wù)必加用料和烹調(diào)方法，以便客人對(duì)菜肴的了解。根據(jù)酒樓的檔次和經(jīng)營目標(biāo)去擬出菜譜，高檔豪華酒樓的目標(biāo)是高層次的客人，這類客人消費(fèi)高，菜肴品種應(yīng)從名貴的山珍和高檔的海鮮、海味【燕、鮑、翅】為主;中檔酒樓的目標(biāo)是中等消費(fèi)的客人，菜肴品種應(yīng)從中檔的海鮮、禽類為主，菜價(jià)要適中;大眾酒樓經(jīng)營的目標(biāo)是低消費(fèi)的平民百姓，菜肴要以家畜、家禽、魚鮮為主，菜價(jià)要便宜，菜肴要實(shí)惠。如高檔豪華酒樓經(jīng)營一般的菜肴，客人就會(huì)認(rèn)為檔次太低;如大眾酒樓經(jīng)營名貴山珍海味，就會(huì)無人問津。因此，擬定菜譜務(wù)必與酒樓的檔次和經(jīng)營目標(biāo)相符，否則，就會(huì)導(dǎo)致經(jīng)營失敗。

二、制定成本表、搞好成本的核算;

是將每一道菜的用料、用量做個(gè)詳細(xì)的列表，算出每一道菜的成本和毛利，這樣配菜就有了一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，出品的份量就會(huì)得到很好的控制，給成本的核算帶來更為精確的數(shù)字。

廚房的成本和毛利，主要是由廚師長控制。廚師長應(yīng)于財(cái)務(wù)部門共同搞好廚房的月終盤底和核算工作。搞好成本核算，是確保酒樓利潤和維護(hù)消費(fèi)者利益的根本措施，搞好成本核算的要求是;

1、廚師長務(wù)必了解原材料的市場(chǎng)價(jià)格，掌握各種原料的凈料率，熟悉各種菜肴的用料與用量，根據(jù)規(guī)定的毛利率計(jì)算出菜肴的銷售價(jià)格，對(duì)于成本和毛利率的關(guān)系又要結(jié)合實(shí)際狀況而靈活看待。不必須要求每一道菜都是規(guī)定的毛利率，有些促銷菜肴、急推菜肴、特價(jià)菜肴則可降低毛利率，甚至能夠虧本銷售。不見得成本越低，毛利率越高，利潤越大。如果沒有生意或生意太差，即使成本再低、毛利率再高，也照樣沒利潤，甚至虧損。如果生意個(gè)性好，即使成本高一些，毛利率低一些，也照樣掙錢，反而利潤還大了。

2、認(rèn)真搞好盤點(diǎn)工作，盤點(diǎn)時(shí)務(wù)必全面盤清、盤準(zhǔn)。每月盤點(diǎn)一次至二次，這樣才能使成本和毛利率的結(jié)果準(zhǔn)確。

三、人員的合理安排;

應(yīng)根據(jù)每一個(gè)人的特長和愛好進(jìn)行合理的分工，安排到適合的工作崗位上能夠更好的發(fā)揮每一人的作用，使工作做得更好。

四、出品的質(zhì)量;

質(zhì)量就是生命，酒樓的質(zhì)量不行，就不會(huì)給酒樓創(chuàng)造效益，所以，出品就是酒樓的生命。要抓好出品的質(zhì)量就應(yīng)從五個(gè)方面把好關(guān);

1、采購應(yīng)把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，采購的原材料務(wù)必新鮮、質(zhì)優(yōu)、而且還要貼合菜肴的選料要求。

2、廚房不受也不用不貼合菜肴要求的原材料。

3、原材料的加工【刀工、火候、調(diào)味】務(wù)必按照菜肴的要求進(jìn)行

4、主、配、調(diào)料必須要在色彩、口味上得到科學(xué)合理的搭配。

5、裝盤的成形美觀

五、加強(qiáng)原材料的管理;

廚房原材料的管理是一項(xiàng)很重要的工作。原材料的管理好與差，關(guān)系到成本、出品的質(zhì)量。原材料的管理目的是保證出品的質(zhì)量，減少損耗，提高酒樓的利潤。

廚師年終工作總結(jié) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，20xx年即將過去迎接我們即將是新的一年，有必要對(duì)我的工作做一個(gè)總結(jié)、反省。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題正確分析并及時(shí)改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和傳承，同時(shí)對(duì)明年的工作有一個(gè)初步計(jì)劃，下面我把20xx年取得的成績和不足做以匯報(bào)：

一：菜品創(chuàng)新與獎(jiǎng)金處罰

全年菜品創(chuàng)新47道，熱菜24道涼菜17道面點(diǎn)6道目前點(diǎn)擊率較高的菜品是寶鼎醬香肉、氣泡蟲草花、安康筍干拼洋姜、陜南風(fēng)干雞、竹筒雞絲面等。外出學(xué)習(xí)9次，處罰違紀(jì)問題287次，參加兩次菜品比賽獲得6個(gè)第一，4個(gè)第三，一個(gè)第2的好成績，兩次比賽共獲得獎(jiǎng)金13700元，由于大家的共同努力為西門店廚師博得了尊嚴(yán)獲得了榮譽(yù)。

二：出品部日常工作

1安全方面。加強(qiáng)檢查力度對(duì)每日的水電氣關(guān)閉情況進(jìn)行登記，通過早會(huì)多次宣傳安全隱患的重要性，并通過學(xué)習(xí)光碟資料以及滅火器實(shí)際操作演練，提高員工的安全防患意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。

2食品安全方面。對(duì)采購流程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，每天安排主廚去市場(chǎng)采價(jià)，安排主廚張正軍把關(guān)原材料的驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn)杜絕變質(zhì)腐爛食品進(jìn)入廚房，食品加工上要求做到食品生熟分開。（但在實(shí)際中還有很多地方?jīng)]有做到位）

3在衛(wèi)生管理方面。進(jìn)行嚴(yán)格要求每周一周五對(duì)各部門的死角衛(wèi)生進(jìn)行清理并檢查，對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行追究要求限時(shí)整改。

4廚房設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)。要求衛(wèi)生日清日畢，對(duì)出現(xiàn)有安全隱患的設(shè)施設(shè)備做好記錄并上報(bào)維修，基本上能保證原有設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，全年后廚共添加一臺(tái)菜品留樣柜。

5六常法的跟進(jìn)與鞏固。三年來在西門店實(shí)施"六常"這一先進(jìn)管理方法以來，廚房整體面貌得到很大改善，以前臟亂雜的廚房變的整潔規(guī)范，實(shí)施以后不僅工作環(huán)境得到改變，工作效率得到提升，而且?guī)砀鄬?shí)際效益。（比如出品的量化標(biāo)準(zhǔn)、毛利率的提到、工具使用壽命的延長等等）

6團(tuán)隊(duì)建設(shè)。后廚現(xiàn)有員工105人。在今年3月7月員工不穩(wěn)定流動(dòng)比較大，員工通過學(xué)習(xí)姜嵐晰老師的光碟及公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)，使員工明白了在企業(yè)的發(fā)展空間。6月底總部試行了績效改革，實(shí)行多勞多得干好干壞不一樣的方案，提高了員工的工作積極性。8月到11月針對(duì)新工的培訓(xùn)比較多，（例如每周二培訓(xùn)切土豆絲）提升了員工的業(yè)務(wù)技能。

三：不足的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)的方法。

我本人存在的問題：語言組織能力和文字組織能力有待提高。工作原則性較強(qiáng)，可能給同事的感覺板著臉、很嚴(yán)肅、太認(rèn)真，在以后的工作中與員工的溝通方式方法上需要靈活變通。

回首過去，對(duì)于我的不足用一句話形容，就是100減1等于0來給自己定位。今年五月份的蟑螂事件給客人賠償了2400元，7月份的菜品速度慢，導(dǎo)致客人嚴(yán)重投訴。之后制定了餐前檢查制度。8月份出臺(tái)了新的后廚處罰管理制度，菜品異物從處罰50元調(diào)到200元加大了執(zhí)行力度，菜品異物明顯降低。

四：20xx年工作計(jì)劃

1對(duì)各部門的新工進(jìn)行培訓(xùn)每月第一、三周培訓(xùn)刀工。

2加強(qiáng)荷臺(tái)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)每月舉行兩次菜肴圍邊和西式裝盤的培訓(xùn)。 3每月開展一次菜品創(chuàng)新交流會(huì)，爭(zhēng)取每個(gè)季度有2至3個(gè)創(chuàng)新菜品。

4主抓員工餐的菜品質(zhì)量，合理利用下角料。

5堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，積累個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能。

6對(duì)每月每周的菜品異物鹽咸鹽淡速度投訴，加大執(zhí)行管理力度。

通過公司多次組織學(xué)習(xí)是我從中感悟很深，作為一名廚房管理者不能夠控制成本，不能夠把產(chǎn)品提升就是犯罪。作為一名廚師長做好了自己就等于作對(duì)了一半，我會(huì)立一個(gè)標(biāo)桿。過去雖然沒有太多的亮點(diǎn)但是在后期的廚房管理中，我會(huì)用我的真誠對(duì)待每一名員工，增加員工與員工之間的感情。增加團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力，大大減少離職率。相信每一名員工是我務(wù)實(shí)做事，誠實(shí)做人的開始，凝聚所有力量打造一支團(tuán)結(jié)、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

廚師年終工作總結(jié) 篇5

我是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的食堂廚師，在這一領(lǐng)域已經(jīng)工作了好幾年了。我十分熱愛我的工作，因?yàn)槲铱梢越o食客們提供美味、健康的食物，并為他們留下美好的記憶。 我每天都要準(zhǔn)備不同的菜單。我要確保所有的菜肴都新鮮、美味、均衡和有營養(yǎng)價(jià)值。我非常重視食品清潔和安全，防止食品污染和交叉污染。

除此之外，我還負(fù)責(zé)制定菜單、保持廚房設(shè)備的清潔并確保食品在合適的溫度下保存。我經(jīng)常要考慮特殊的飲食需求，如素食、無麩質(zhì)或糖尿病人的飲食，確保所有食客都能享受美味的.食物。

我的每天工作非常繁瑣，但我喜歡通過烹調(diào)美食來讓人滿意，我也喜歡和我的同事們協(xié)同合作，同時(shí)學(xué)習(xí)和分享我們的技能與經(jīng)驗(yàn)。

總的來說，我的這份工作很充實(shí)，也很挑戰(zhàn)。但是當(dāng)我看到食客們對(duì)我們準(zhǔn)備的食物感到非常滿意時(shí)，這是我最大的滿足和動(dòng)力。

廚師年終工作總結(jié) 篇6

在即將過去的20XX年，我承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的重用，感謝公司的培養(yǎng)，在公司全體職工的支持與理解下，在食堂十五位同仁的大力配合下完成了20XX年度公司交辦的各項(xiàng)工作。

20XX年食堂的主要工作；

第一；20XX年食堂共有16人擔(dān)負(fù)著公司一日三餐的`就餐工作其中早餐13人左右，中餐7人左右，晚餐2人左右，其中五月至九月間還有夜餐1人左右的就餐工作與食堂的衛(wèi)生和餐廳的環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。我們的任務(wù)就是讓所有的工作人員吃飽，吃好，吃的安全吃的健康，在這一年里我們認(rèn)真總幾年的工作經(jīng)驗(yàn)并認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)及員工的合理化建議及時(shí)改進(jìn)不足，充分利用我所掌握的膳食營養(yǎng)知識(shí)并合公司成本要求盡力在飲食的葷素搭配合理，粗細(xì)兼顧在保證供應(yīng)的情況下盡力安排花樣。在炎炎的夏日每天都為員工及車間準(zhǔn)備了綠豆湯及酸梅湯給職工降溫，在寒冷的冬季我們?yōu)閱T工準(zhǔn)備了熱粥及熱湯豆?jié){等為職工御寒。在秋冬季我們?yōu)閱T工制作烤白薯來增加花樣，還在八月十五為員工做月餅來供應(yīng)員工購買。

第二；衛(wèi)生方面，衛(wèi)生工作對(duì)食堂來說是重中之重，我深知其重要性，民以食為天，病從口入所以食堂衛(wèi)生是非常重要的，我一直嚴(yán)格按照飲食衛(wèi)生操作規(guī)程，把就餐者的飲食安全放在首位，強(qiáng)化責(zé)任心堅(jiān)決杜絕一切可能有安全隱患的食物一律不得采購。一直堅(jiān)持每周一次的全面的衛(wèi)生清理工作，一直堅(jiān)持手下清發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生隱患及時(shí)消滅，并在八月份舉行了一次消防演練使每位操作人員都會(huì)用消防器材來保障安全，今年還組織兩次滅鼠工作。來保障所有的安全。

第三；成本控制，由于今年物價(jià)一直處于高位特別是肉，蛋，米，面，油及蔬菜一直都在漲，這使成本大大提高給食堂的成本控制造成很大的困難我們一直堅(jiān)持例行節(jié)約減少浪費(fèi)認(rèn)真對(duì)待每一筆開支今年的成本為；一月成本為（）元，二月成本為（）元，三月成本為（）元，四月成本為（）元，五月成本為（）元，六月成本為（）元，七月成本為（）元，八月成本為（）元，九月成本為（）元，十月成本為（）元，十月成本為（）元，十一月成本為（）元，全年月均成本為（）元。

第四問題與不足；由于食堂員工每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和個(gè)人的素質(zhì)差異，有的員工在服務(wù)上還不盡人意，有的師傅的專業(yè)技能也有待提高，有的時(shí)候人與人之間有著矛盾，組與組間配合不夠協(xié)調(diào)，我及組長的管理還都有不到位的地方，有的師傅在衛(wèi)生保持上還不到位，手下工作不整潔操作還不到位，有時(shí)菜品搭配還不夠合理特別是11月3日的菜品搭配與操作都有問題是我銘記在心在今后的工作中一定要引以為戒隨時(shí)警惕堅(jiān)決杜絕類似的事件再次發(fā)生，我在此也懇請(qǐng)所有的就餐員工多提寶貴的意見，發(fā)現(xiàn)不足我我們也好及時(shí)改進(jìn)不足與缺點(diǎn)。來更好的為所有的職工服好務(wù)。

20XX年的工作計(jì)劃，執(zhí)行方案與費(fèi)用控制；

第一；爭(zhēng)取在每個(gè)季度舉行一次食堂員工技術(shù)及操作安全交流工作總會(huì)，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題及安全教育使每位操作人員知道所有的機(jī)械設(shè)備的操作規(guī)程，在每季度的中后期一定完成并做記錄。在一年中舉行兩次消防演練其中半年一次使廚師都會(huì)用消防器材來保障食堂的安全。

第二；一定要堅(jiān)持每周一次的衛(wèi)生清理工作，兩個(gè)月一次的全面大掃除對(duì)食堂的所有的設(shè)備保養(yǎng)及維護(hù)工作并做記錄。

第三；在六月份一定要完成廚師的體檢工作使廚師都持健康證上崗來消滅傳染病的傳播。

第四；對(duì)原料的采購，驗(yàn)收入庫出庫及保管一定嚴(yán)格把關(guān)對(duì)不合格的原料堅(jiān)決拒收對(duì)收入的原料做好登記做到賬務(wù)相符。

第五；參照20XX年度的月均成本為xx元在現(xiàn)有的的基礎(chǔ)上城本不能超出5%的費(fèi)用支出。

20XX年需要公司解決的問題

由于辦公樓食堂在地下室原有的地溝及吊頂?shù)孛娴牡卮u都嚴(yán)重的老化及損壞也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排合理的時(shí)間對(duì)地下室食堂進(jìn)行一次全面的修理及整改。其次就是把辦公樓食堂外的小院加上封頂。

20XX即將過去20XX馬上到來我們一定要更近一步認(rèn)識(shí)做好服務(wù)工作的重要性和必要性，加強(qiáng)服務(wù)堅(jiān)持以人為本，我們的思想要在深化在提高發(fā)揮每個(gè)人的才智千方百計(jì)創(chuàng)造條件更近一步辦好食堂讓全體職工吃上更安全更可口的飯菜做出我的貢獻(xiàn)，要加強(qiáng)人與人的協(xié)作，組與組的配合為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)一定要把工作提高到新的階段，一定要有新的高度要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來爭(zhēng)取民心，要以滿意的服務(wù)來贏得民心，不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，上水平力爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)和員工都滿意，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真搞好飲食的安全與衛(wèi)生工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高每位廚師的廚技爭(zhēng)取做出更適合大眾認(rèn)可的色香味行意養(yǎng)的每一餐。以開拓進(jìn)取精益求精良好的職業(yè)道德認(rèn)真做好本職。來做好后勤保障。

廚師年終工作總結(jié) 篇7

大家好！伴著圣誕節(jié)的喜慶以及元旦的氣息，20xx年的鐘聲行將敲響。，我預(yù)祝大家新年快樂、工作！回首20xx年，在各位的下，在同事的支持下，一名廚師長，我以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，團(tuán)結(jié)以及帶領(lǐng)食堂員工，為顧客了精美的菜肴以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；為食堂經(jīng)濟(jì)利益以及社會(huì)效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如次：

一、經(jīng)營：我在各位的下集思廣益、制定較的經(jīng)營計(jì)劃。如：顧客的消費(fèi)生理，推出綠色彩食品以及野生食品；季節(jié)性原料供應(yīng)獨(dú)特的地方，推出特價(jià)菜。等等。

二、辦理：以人為本，我員工情況素質(zhì)教誨，每天都對(duì)員工有性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)把工作看作是的事業(yè)。努力，員工整體素質(zhì)得以，如注重儀表、篤守廚房規(guī)章軌制等；有些員工甚至還開始琢磨新菜譜。現(xiàn)在，了、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量：菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。對(duì)每道菜都制作了投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，每道菜的色、香、味穩(wěn)定；還前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會(huì)中改進(jìn)；還經(jīng)常更新菜譜，動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣，回頭客每次都可以嘗到新口味。

4、衛(wèi)生：《食品衛(wèi)生安全法》，抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的`各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)，由我不查抄；，規(guī)定食品原料分類存放，分別，廚房器具也存固定位置；，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也的溫度以及濕潤程度測(cè)量。一切可以的氣力，食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，不須要的后果。

五、成本：在菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，讓利顧客，是追求的。廚師長，我也總結(jié)出降低成本的新方法。如：庫存狀態(tài)，堅(jiān)決先進(jìn)先出原則，把存貨較長的原料盡快銷售出去；研究制造無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本；還讓每位員工都知道所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值，就把成本控制到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都成本，從而效益最大化。

綜上所述，在本年度，團(tuán)隊(duì)的努力，在廚房經(jīng)營辦理了；在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)等都高的成績。當(dāng)然，也還，比如，受甲流以及金融危機(jī)的，消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降，這使的年收益受到程度的。但面可抗力，需研究制造物美價(jià)廉的佳肴來招攬顧客，最大程度的年收益，從而轉(zhuǎn)危為機(jī)的。從事件上，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。此后，我會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際，將在20xx年的根蒂根基上，經(jīng)營辦理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控以及成本控制，要改進(jìn)的工作思緒，考查新的菜品，菜肴的創(chuàng)新，從而追求在20xx年的經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益。

上海世博會(huì)將會(huì)給帶來又一次的發(fā)展機(jī)遇。與此，周邊酒樓以及飯店的與日俱增也使得20xx年餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)白熱化。，我相信，在各位以及同仁的以及幫助下，的團(tuán)隊(duì)能夠抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，走向收成的xxx！

廚師年終工作總結(jié) 篇8

我是xx酒店廚師長xx，緊張而忙碌的20xx已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年的工作有許多收獲和體會(huì)。為了今年的工作更上一層樓，總結(jié)一下去年工作中的得失很有必要，下面對(duì)我的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、工作的整體回顧

作為企業(yè)贏利是她的第一目標(biāo)，只有實(shí)現(xiàn)了贏利才可能實(shí)現(xiàn)一年里四次加薪，才能履行企業(yè)對(duì)員工對(duì)社會(huì)的承諾和責(zé)任，贏利也是企業(yè)生存的法則。做為一個(gè)服務(wù)性部門為顧客提供——安全，清潔，可口的食品是我們的首要工作，但同時(shí)我們還擔(dān)負(fù)著為企業(yè)創(chuàng)收，節(jié)支的責(zé)任，一年來經(jīng)過分店全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的共同努力，我店實(shí)現(xiàn)了雙達(dá)標(biāo)。在努力創(chuàng)收的同時(shí)我們也不忘節(jié)約和安全教育，部門全年都把安全和節(jié)約工作貫穿始終，在保證工作質(zhì)量，不影響對(duì)客服務(wù)和員工工作休息的情況下，盡的努力降低成本，安排安全培訓(xùn)，我們深知只有安全才能工作，節(jié)約下來的每分錢都是企業(yè)的利潤同時(shí)也是我們自己的。

二、20xx年我完成了的工作

1、順利接手了xx廚師長的工作。20xx年xx月正式接手了xx廚部的工作，因?yàn)槲易约簜€(gè)性較強(qiáng)，渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己，還有潔癖，所以自己還是有點(diǎn)擔(dān)心，不過我相信自己最終在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作，前三月人員，營收，毛利都保持平穩(wěn)。

2、對(duì)編制內(nèi)員工的輪崗培訓(xùn)。現(xiàn)廚部除一人外，其余人最少能熟練操作生產(chǎn)區(qū)的兩個(gè)工作崗位。

3、對(duì)新入職員工的培訓(xùn)。自去年xx月起到xx月底，以接待培訓(xùn)各店新入職新員工25人，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下按照《新員工培訓(xùn)程序》逐一逐條并盡可能安排熟手員工一對(duì)一進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也注意給新員工一個(gè)好的第一映像，并尋求時(shí)機(jī)給其洗腦灌輸做人和與人相處的自我調(diào)控和隱忍法則。著重強(qiáng)化安全培訓(xùn)，迄今為止還沒出現(xiàn)我處培訓(xùn)的新員工發(fā)生安全事故上報(bào)公司的。

4、分店所有能自行處理的工程維修除煤氣外，均自行處理，保證分店正常的供需和不因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫o別人添麻煩。

三、工作中存在問題

1、容易將個(gè)人情緒帶到工作中，心情好時(shí)運(yùn)作順暢，衛(wèi)士滿意，充滿激情，不高興時(shí)有所怠慢，以后在工作中盡可能克服這些狀況。

2、員工的衛(wèi)生意識(shí)還需要提高，洗消和廚雜爐頭的源頭衛(wèi)生正在進(jìn)行中。

3、自控力差。還記得xx少跟我說過一句話：要做好管理就要管好自己。公司的培訓(xùn)課程，拓展訓(xùn)練里所表現(xiàn)的所希望我們明白的，可以說我都知道，都明白，也都理解，只是太多的時(shí)候我放縱了自己，沒有約束自己，在以后的工作和生活中管好自己。

四、關(guān)于20xx年我的計(jì)劃

1、認(rèn)真做好每一天每一項(xiàng)的工作。

2、細(xì)化安全，出品，衛(wèi)生措施，提高顧客滿意度。

3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化員工素質(zhì)，盡可能的實(shí)現(xiàn)——新員工一對(duì)一培訓(xùn)。

4、約束自我，規(guī)范管理，不斷調(diào)整員工崗位輪訓(xùn)。

5、本月底針對(duì)節(jié)約煤氣和，毛利控制的詳細(xì)計(jì)劃上交分店經(jīng)理共同商討執(zhí)行。

6、多學(xué)習(xí)其他東西，充實(shí)自己。

實(shí)踐證明，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，我們不能只停留在過去的一年，首先要革新觀念，隨著員工年齡層次的變化而改變策略和改變自己適應(yīng)社會(huì)，期望在明年的此時(shí)大家都踏上一個(gè)新的臺(tái)階更上一層樓，謝謝！

廚師年終工作總結(jié) 篇9

回顧過去的每一天，我作為食堂的一名廚師，深感責(zé)任重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康，所以為了揚(yáng)長避短，今后的工作能做到更好，我對(duì)一年的.工作情況總結(jié)如下。

一、在菜品定位上

依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來開發(fā)規(guī)劃菜品，根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營狀況和市場(chǎng)客戶調(diào)查，來不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)來酒店消費(fèi)的團(tuán)體會(huì)議，零點(diǎn)散客，宴會(huì)接待，三大塊消費(fèi)群體的需求，來不斷豐富產(chǎn)品，使之能逐漸形成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。

二、管理方面

以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等；有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量方面

菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我們還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足；我們還經(jīng)常更新菜譜，動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣，確保回頭客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查；其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置；另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、在原材料的驗(yàn)收和使用方面

做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，提高原材料的使用率，爭(zhēng)取把最大的利益讓給顧客。

廚師年終工作總結(jié) 篇10

20xx年已經(jīng)成為了歷史，在這過去一年，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)，感謝廣大同事對(duì)我工作的支持，作為廚師長我一定會(huì)在今后的工作中堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)導(dǎo)我們的`團(tuán)隊(duì)為賓客提供服務(wù)，同時(shí)彌補(bǔ)我們發(fā)現(xiàn)的不足，以下對(duì)自己的工作做一總結(jié)：

一、員工的思想方面

1、目前本部廚工沒有思想波動(dòng)。

2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)今年的二次漲工資大家都非常滿意，促進(jìn)了工人工作積性同時(shí)也穩(wěn)定了員工的流失情況。

3、大部份員工認(rèn)為自己的能力能得到充分的發(fā)揮認(rèn)為這份工作都適合自己。

二、人員管理方面

1、進(jìn)行專業(yè)技能考核，優(yōu)勝劣汰，采用請(qǐng)進(jìn)來走出去和定期培訓(xùn)的辦法來提高員工的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。在結(jié)合實(shí)際的前提下，進(jìn)一步完善廚房內(nèi)部的各種規(guī)章制度。

2、今年對(duì)廚工做了多次調(diào)整，調(diào)整的原則是以老帶新靈活運(yùn)用，以提高對(duì)廚工技能為準(zhǔn)。

三、菜肴質(zhì)量方面

采用四層把關(guān)制，一關(guān)否定制，即配菜廚師把關(guān)、爐臺(tái)廚師把關(guān)、打苛把關(guān)、服務(wù)員把關(guān)，一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問題，都有退回的權(quán)力。否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，制定菜品的操作流程與投料標(biāo)準(zhǔn)并執(zhí)行。

廚師年終工作總結(jié) 篇11

我于XX年x月正式到月寶賓館工作，當(dāng)時(shí)正是賓館籌備最緊張的時(shí)期，餐飲部廚房的工作局面一切都是空白，設(shè)備如何添置、原材料如何采夠、把關(guān)、市場(chǎng)宣傳和產(chǎn)品如何定位、規(guī)章制度及各種日用單據(jù)的制定等。針對(duì)以上種種問題，我依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)制定初步計(jì)劃，一方面查找資料，涉入市場(chǎng)一線，奪取第一手材料，制定采購計(jì)劃；另一方面根據(jù)周邊市場(chǎng)實(shí)際狀況初步確定菜品的定位，制定菜譜。爭(zhēng)取定位準(zhǔn)確，能為下一步的經(jīng)營奠定基礎(chǔ)。

月寶大酒店在倍受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷下開始了試營業(yè)，餐飲部廚房在努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，在菜品上隨著客人的要求不斷改善，以求菜品能更加適應(yīng)市場(chǎng)。

試營業(yè)以來，接待對(duì)象有團(tuán)體會(huì)議、婚宴、以及各種規(guī)格的宴會(huì)接待和零點(diǎn)客人（主要集中在12月下旬）。營收達(dá)19萬余元。試營業(yè)中，廚部的工作也出現(xiàn)了如：菜品的定位不準(zhǔn)確，菜品設(shè)計(jì)沒根據(jù)客人的要求而定，等一些問題。帶著種種問題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來了新的一年。現(xiàn)將XX年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、在菜品定位上，依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來開發(fā)規(guī)劃菜品，根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營狀況和市場(chǎng)客戶調(diào)查，來不斷地改善和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)來酒店消費(fèi)的團(tuán)體會(huì)議，零點(diǎn)散客，宴會(huì)接待，三大塊消費(fèi)群體的需求，來不斷豐富產(chǎn)品，使之能逐漸構(gòu)成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。

二、在廚政管理方面，以系統(tǒng)化整合核心競(jìng)爭(zhēng)力，以規(guī)范化提升管理水平，以現(xiàn)代信息手段提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作。

三、在人員方面，進(jìn)行專業(yè)技能考核，優(yōu)勝劣汰，采用請(qǐng)進(jìn)來走出去和定期培訓(xùn)的辦法來提高人員的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。在結(jié)合實(shí)際的前提下，進(jìn)一步完善廚房內(nèi)部的各種規(guī)章制度。

四、在菜肴的出品把關(guān)上，采用四層把關(guān)制，一關(guān)否定制，即配菜廚師把關(guān)、爐臺(tái)廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān)，一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問題，都有退回的權(quán)力。否則都得承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。

五、在原材料的驗(yàn)收和使用方面，做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，提高原材料的使用率，爭(zhēng)取把最大的利益讓給顧客。

六、在食品衛(wèi)生安全、消防安全方面

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。抓好廚房衛(wèi)生安全工作。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序，預(yù)防各類事故的發(fā)生，做到安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！

廚師年終工作總結(jié) 篇12

新年的鐘聲即將敲響，新的一年就要來臨，在即將過去的一年里，中廚房全體員工在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的大力支持協(xié)助下，在國家政策對(duì)餐飲的不利條件下，在廚房全體員工的共同努力下，圓滿完成了酒店的各項(xiàng)接待工作的指標(biāo)。

新的一年開始了，我們有別要回顧總結(jié)去年的工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，找出差距，有利于揚(yáng)長避短，在新的一年里創(chuàng)新進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)造更好的成績。

中央下達(dá)的'八項(xiàng)紀(jì)律，六項(xiàng)制度，嚴(yán)禁公款吃喝，嚴(yán)禁大操大辦，鋪張浪費(fèi)的紀(jì)律已是兩年了，這對(duì)我們餐飲企業(yè)經(jīng)營者來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，眾所周知，中國是政府帶動(dòng)消費(fèi)，餐飲企業(yè)要生存，要發(fā)展，想在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳根，并有利潤，這是我們餐飲行業(yè)管理者務(wù)必去思考、掂量的問題，這是我作為酒店廚師長在新的一年的重要工作。就去年酒店餐飲部接待的狀況來分析，散客少，會(huì)議接待少、餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低的狀況下，廚房迅速調(diào)整思路，調(diào)整菜品，把婚宴、喬遷、社會(huì)團(tuán)體接待作為重點(diǎn)來抓，這方面我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?。新的一年里，這一次我們將持之以恒，爭(zhēng)取做得更好，取得更好的成績。

在新的一年里廚房將重點(diǎn)抓原材料的采購，進(jìn)貨渠道，

降低成本，把利益讓給客人，讓客人高興而來，滿意而去，做到客人和酒店之間互惠互利，樹立更好的口碑。

在新的一年里，廚房將嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》抓好廚房的安全生產(chǎn)工作，嚴(yán)格廚房規(guī)范的操作程序，加強(qiáng)廚房技能技術(shù)和作風(fēng)紀(jì)律的培訓(xùn)考核，創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新菜品，建立一支技術(shù)過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的廚房團(tuán)隊(duì)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

新的一年即將來臨，我們廚房將在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造利潤、創(chuàng)造更好成績，在新的一年里向酒店圓滿交上一份圓答卷，謹(jǐn)此，我代表中廚房全體員工向酒店領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事及家人致以新年問候。

祝大家在新年里身體健康、工作順利、合家幸福、更上一層樓。

廚師年終工作總結(jié) 篇13

大家好！伴著農(nóng)歷兔年腳步的漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。首先，我預(yù)祝大家新年快樂、工作順利！回首20xx年11月至今，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大同仁的支持下，作為一名廚師長，我始終堅(jiān)持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大廚房員工，努力為顧客提供精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)將這幾個(gè)月來的具體工作，作個(gè)總結(jié)，向大家匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提升員工素質(zhì)。

公司的規(guī)章制度，我經(jīng)常在例會(huì)上向廚房員工提及、宣讀，旨在要求大家都養(yǎng)成遵守公司制度的習(xí)慣。結(jié)合員工實(shí)際情況，我加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過我的努力和大家的積極配合，廚房員工整體素質(zhì)得以提高，遵守公司及廚房的規(guī)章制度、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和儀表、鉆研烹飪技術(shù)等行為，基本上都成了廚房員工的自覺行為。現(xiàn)在，一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)初步形成。

二、注重銷售導(dǎo)向、加強(qiáng)質(zhì)量管理。

菜肴是產(chǎn)品，產(chǎn)品只有在銷售出去才能創(chuàng)造效益，好的產(chǎn)品才能創(chuàng)造好的效益。因而，我在平時(shí)工作中就很注重廚房員工銷售意識(shí)的培養(yǎng)，我們要注重全局，不能只盯著做菜這一道工序，更應(yīng)該關(guān)注菜肴能否順利銷售，關(guān)注顧客消費(fèi)后的感受。我們要增加營業(yè)收入，我們要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，那菜肴口味當(dāng)然要好、質(zhì)量當(dāng)然要跟得上。菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定。我們認(rèn)真聽取前廳員工意見及顧客反饋，總結(jié)每日成品問題，并在次日例會(huì)中及時(shí)研討，改進(jìn)不足。我們?cè)谂Γ覀円诡櫩蛯?duì)我們的菜肴產(chǎn)生一種如情人般的眷戀，一種剪不斷、理還亂的思念之情。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，落實(shí)消防要求。

我們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的'各個(gè)環(huán)節(jié)。首先，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，確保衛(wèi)生區(qū)干凈、整潔。其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置。防火工作，歷來是廚房工作的重點(diǎn)之一。為落實(shí)消防要求，我要求所有員工必須做到“人離火熄、電斷、氣關(guān)”。我們還不定期檢查廚房的燃?xì)夤苈?，防止因泄露而引發(fā)火災(zāi)事故，經(jīng)常檢查各類電器的電源線，防止跑電漏電引發(fā)各類消防或電擊安全事故。我們嚴(yán)格按照要求，確保食品衛(wèi)生安全和消防安全，為公司安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。

四、加強(qiáng)節(jié)料節(jié)能，嚴(yán)格成本控制。

在保證菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，始終是我們的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長，我也總結(jié)出一些降低成本的方法。如：掌握庫存狀況，堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時(shí)間較長的原料盡快銷售出去。落實(shí)節(jié)約廚房用水、用電、用氣的舉措。還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值。通過以上措施，把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本、控制成本，從而達(dá)到效益最大化。

綜上所述，在本年度，通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)趶N房綜合管理、員工素質(zhì)、菜肴質(zhì)量、衛(wèi)生安全、成本控制等方面都取得一定成績。當(dāng)然，我們也還存在不足，比如，對(duì)市場(chǎng)需求變化的掌握不夠及時(shí)，時(shí)鮮產(chǎn)品的推出滯后，廚房管理還沒有形成系統(tǒng)等。

在新的一年，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)教育培訓(xùn)、質(zhì)量衛(wèi)生安全監(jiān)控和成本控制。同時(shí)我要改進(jìn)自己的工作思路，及時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)向，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新。加強(qiáng)廚房管理的基礎(chǔ)建設(shè)，努力使管理形成體系，從而尋求在新一年內(nèi)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和品牌效益。

周邊酒樓和飯店的與日俱增，必將使得20xx年餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化。但是，我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下，我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，20xx年必將有一個(gè)全新的收獲。

廚師年終工作總結(jié) 篇14

我已經(jīng)在食堂工作了好幾年了，并成為了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師。我每天都迫不及待地來到食堂，準(zhǔn)備為食客們準(zhǔn)備各種不同的美食。

在這個(gè)工作中，我學(xué)會(huì)了在繁忙的環(huán)境下保持冷靜和集中，同時(shí)保持產(chǎn)品的一致性和質(zhì)量，以確保每個(gè)食客都能盡情享受我們的美食。

我更喜歡依照菜譜或食譜準(zhǔn)備食物，然后通過添加不同的調(diào)味料和香料，為食物增添美味的味道。我還喜歡探索新的食材和新的烹飪技巧，讓我可以不斷地創(chuàng)新和提供新鮮的體驗(yàn)給食客們。

我也非常重視食品的安全和衛(wèi)生問題，保證食材的新鮮和時(shí)效，以及廚房的清潔和衛(wèi)生。我始終意識(shí)到衛(wèi)生、安全和有機(jī)的食品對(duì)我們的健康和幸福的影響味道和營養(yǎng)都是不可忽略的`。

在和我的同事和管理人員一起工作的所有年份中，我感到非常滿意和滿足。我們的合作是非常的高效和緊密配合的。我們互相支持，鼓勵(lì)他們努力工作，將食堂打造成一個(gè)舒適，溫暖的用餐場(chǎng)合。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)推薦12篇

今天筆者為各位準(zhǔn)備了一篇教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)的分析文章，文章的格式規(guī)范應(yīng)該如何設(shè)置呢？采用文檔可以讓我們更好地保存和管理信息，常常在寫作之前會(huì)參考一些范例。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇1

在這篇年終，相信不難悟出春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰，這就是教師，一個(gè)神圣的職位

本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成雙管齊下教育網(wǎng)絡(luò)，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力，促使學(xué)生良好行為的形成。此外，在勞動(dòng)節(jié)國慶節(jié)母親節(jié)父親節(jié)等，我們班開展了形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛，到家長的辛勤和偉大。

本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過集體備課，評(píng)選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析教材，積極聽課，做到教學(xué)三多三少。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到：備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對(duì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型，*勞良心型，良心應(yīng)付型。

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。

多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇3

本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。作為政教副主任，工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦；與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待；作為團(tuán)委書記，優(yōu)化學(xué)校的各種社團(tuán)，積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)；作為教研組長，我能嚴(yán)以律已，努力致力于學(xué)校各項(xiàng)教研計(jì)劃的實(shí)施，組織本組語文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識(shí)，尤其在課堂教學(xué)上，自己能起到領(lǐng)頭雁作用；作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件；作為語文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的.文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)。

本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績：

（1）課件制作《春》在xx年度優(yōu)秀計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)中，榮獲xx市教育局一等獎(jiǎng)；

（2）三師活動(dòng)：積極參加縣教育局“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”演講比賽，名列第二榮獲二等獎(jiǎng)，被市教育局評(píng)為邯鄲市師德標(biāo)兵；

（3）教學(xué)成績：擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，嚴(yán)格管理，攻堅(jiān)克難，超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，名列全縣前茅。被黨委政府評(píng)為“模范教師”。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長！

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇4

光陰過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，配合生活中又臨近年末，我對(duì)照?qǐng)A滿地完成了本年度的工作?；厥走@學(xué)期的工作，使我認(rèn)為既勞碌又充足。我的教授教化思想和教授教化程度都獲得了很大的進(jìn)步，并取得了一些造詣。下面我將本年度的個(gè)人

(一)思想政治方面

在本學(xué)年的教授教化工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)時(shí)更新教導(dǎo)理念積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教導(dǎo)形式不允許我們?cè)谥v堂上反復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教導(dǎo)看念，能力適應(yīng)教導(dǎo)的成長。自始至終我不停以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教授教化。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求本身。思想積極向上，要求提高。在教授教化中，可以或許做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，贊助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充溢學(xué)習(xí)熱情和信心，以康健文明的形象言傳身教。

(二)教導(dǎo)教授教化工作方面

在講堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，力爭(zhēng)體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)英語與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)英語的代價(jià)，加強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心;初步學(xué)會(huì)利用英語的思維方法去察觀，闡發(fā)，辦理日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于立異的科學(xué)精神;得到適應(yīng)將來社會(huì)生活和進(jìn)一步成長所必需的緊張英語事實(shí)和需要的利用技能。對(duì)教授教化工作我從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于鉆研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教授教化方法，潛心研究英語講堂教授教化，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，開展英語特長運(yùn)動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教授教化中的運(yùn)用，并可以或許實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步本身的科研程度。由于講堂教授教化扎實(shí)有效，形成了奇特的教授教化作風(fēng)，多次為市英語學(xué)科做教授教化研究課。在開展教研運(yùn)動(dòng)時(shí)，我積極出課，絕不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師發(fā)展，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于本身不懈地盡力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與贊助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)造詣仍然很好，往后，我要加倍盡力，使這個(gè)班的英語程度再進(jìn)步一個(gè)檔次。

(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的必要，我繼續(xù)地鉆研新的教授教化理念，探索新的教授教化措施，繼續(xù)將本身的所學(xué)運(yùn)用到講堂教授教化之中，并取得了很好的教授教化后果，多次在市、校做英語教授教化設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化理念、教授教化措施。并積極與我校的其他英語教師研究課本、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮淌诮袒姓J(rèn)為懷疑不解的地方，我也能絕不保留地頒發(fā)本身的意見，以此來配合進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使本身可以或許切實(shí)進(jìn)步專業(yè)程度。

總之，在新課程革新的教導(dǎo)年代，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在往后的教導(dǎo)教授教化工作中，我會(huì)加倍嚴(yán)格要求本身，盡力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，完善自我，開發(fā)前進(jìn)，以百倍的信心與盡力去歡迎將來的挑戰(zhàn)。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇5

一、工作的思想方面

作為一名教師，我十分重視自身在思想品德上的要求。在過去一年中，我在思想中認(rèn)真的反思自己，檢討自我，并進(jìn)一步的完善了自己的師德師風(fēng)思想，在教育中積極履行自己的職責(zé)。

思想上，我重視自身的責(zé)任，深刻理解作為一名人民教師責(zé)任的重要性。并在工作中努力實(shí)現(xiàn)榜樣作用，以自身作為榜樣，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。

此外，我還利用空閑時(shí)間，積極關(guān)注國家和教育思想的發(fā)展進(jìn)步，及時(shí)的提高和更新自己。并且還為自身準(zhǔn)備了許多教育方面的書籍，這些都幫助我更進(jìn)一步的完善了自身的教育思想，并在教育中更好的為班上的學(xué)生做好引導(dǎo)。

二、教育工作方面

在教育方面，過去一年來我認(rèn)真做好自己身為教師的職責(zé)，努力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，并根據(jù)學(xué)生情況改進(jìn)自身的'教育方式方法。

在備課上，我每天都會(huì)提前準(zhǔn)備課程教案，針對(duì)班級(jí)的不同分析不同的方法和準(zhǔn)備，并對(duì)那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生專門準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的問題，為基礎(chǔ)差的學(xué)生準(zhǔn)備機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

此外，針對(duì)班級(jí)的管理方面，我也積極的改進(jìn)了工作的方式，不僅提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性以及自我管理能力。更加強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任意識(shí)，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，大大提升了我們的整體學(xué)習(xí)能力。

三、接下來的目標(biāo)

如今，我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)習(xí)上都有了不少的提升。為此，在接下來的工作中，我首先要更進(jìn)一步的提高自身的能力，積極的去參加培訓(xùn)和自我的提升。在工作中積極加強(qiáng)自身的能力！

如今，工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段，我也會(huì)更加努力，更好的履行自己作為教師的職責(zé)！

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇6

本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅(jiān)持以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、政治思想方面

在工作中，我始終堅(jiān)持熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。本學(xué)年我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨前培訓(xùn)班，工作中嚴(yán)格要求自己，正在用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。

二、班級(jí)教學(xué)工作

我對(duì)教育事業(yè)滿腔熱忱，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，對(duì)學(xué)生一往情深。我把真誠的人性的關(guān)愛撒進(jìn)每一個(gè)孩子干渴的心田，讓每一個(gè)孩子滿懷憧憬充滿希望的生活，使每一個(gè)孩子能有信心去堅(jiān)守自己做人的權(quán)利。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生的感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的.孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生，我對(duì)學(xué)生始終堅(jiān)持愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位后進(jìn)生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。這也是我常記于心的一句話，班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我常利用業(yè)余時(shí)間給他們輔導(dǎo),讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。

三、學(xué)校教導(dǎo)工作

本學(xué)年，我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃為參考，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)年的具體工作，并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析，建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年對(duì)教師備課集中檢查兩次，要求寫教師寫教學(xué)反思。要對(duì)作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫，做到整潔、工整、錯(cuò)題有訂正。在班級(jí)管理方面，要求各班每周召開一次班會(huì)，召開一次隊(duì)會(huì)，兩周辦一次板報(bào)，并且做好各項(xiàng)記錄(班會(huì)記錄、隊(duì)會(huì)記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

本學(xué)年重點(diǎn)抓了學(xué)生作業(yè)管理，集中檢查作業(yè)兩次，并與5月25日下午，開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動(dòng)，學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動(dòng)結(jié)束后，老師們又進(jìn)行了作業(yè)評(píng)議，找出亮點(diǎn)，查找不足。

語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè)，口算等。在設(shè)計(jì)意圖上均能做到強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，堅(jiān)持以本為本，抓重點(diǎn)，練難點(diǎn)，基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實(shí)效性，重在對(duì)課本知識(shí)、技能的鞏固。

語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報(bào)、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學(xué)的特色作業(yè)有數(shù)學(xué)手抄報(bào)，練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計(jì)在內(nèi)容上突出開放性和探究性，在容量上考慮量力性和差異性，在形式上，體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

作業(yè)展還展出了學(xué)生的美術(shù)作品、勞動(dòng)作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學(xué)科的作業(yè)，取得了較好的效果。在區(qū)級(jí)作業(yè)抽查中，取得了語文第二，數(shù)學(xué)第三，美術(shù)第四，書法第二的好成績。

四、建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)專業(yè)成長

1、加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動(dòng)，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動(dòng)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，既能及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學(xué)理論水平。

2、通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對(duì)性的地組織教師參加各級(jí)各類的聽課觀摩活動(dòng)。在這一學(xué)年里，我校蘆小妞老師，楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動(dòng)。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。

在校內(nèi)教研活動(dòng)中，我校制訂了語文教研組長__老師，數(shù)學(xué)教研組長__老師。教研組長，制定好了該組教研計(jì)劃，寫好了教研活動(dòng)記錄，學(xué)年末做好了教研工作總結(jié)。工作盡職盡責(zé)。要求每位教師在一學(xué)年內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課，教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。本學(xué)年，我校共舉行教研活動(dòng)10次，取得了較好的教研效果。另外，我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，優(yōu)秀示范課等，和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)年校長聽課不少于50節(jié)，主任聽課不少于30節(jié)，每位教師聽課不少于10節(jié)。

3、通過教研，提高教師的素質(zhì)。

本次作課的教師，均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑，教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言準(zhǔn)確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學(xué)生帶入如夢(mèng)如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態(tài)大方，駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè)計(jì)制作的課件很好，運(yùn)用自如。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇7

光陰在指間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了！為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、思想工作方面

一年來，我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為學(xué)習(xí)小組的一員，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。在平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識(shí)，提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本學(xué)年，我擔(dān)任三（1）、三（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

面對(duì)班里的后進(jìn)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年，我還擔(dān)任了三（x）班的副班主任，積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此，我還參加了學(xué)校校刊的編輯工作，與大家一起分享教育的成功與喜悅！

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時(shí)反思自己的教育行為。

四、努力方向

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)5

本學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下方是本人的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

（1）課前準(zhǔn)備，備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（2）課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、用心參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇8

光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本年來的工作，用幾個(gè)字描述很恰當(dāng)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸。具體表現(xiàn)如下：

一、熱心教學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)

本人本年來繼續(xù)擔(dān)任xx年級(jí)段xx個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級(jí)x個(gè)，本學(xué)期四、六年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作。一周xx課時(shí)，xx多位學(xué)生，其中外來民工子弟達(dá)xx多位，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好，自主學(xué)習(xí)能力差，條件差，自律能力差，加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無固定的教材、無教參，無服務(wù)條件，無方向的課程設(shè)置，給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對(duì)問題，與學(xué)生一起探討，認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件，即時(shí)捕捉教學(xué)素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時(shí)事熱點(diǎn)為題材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學(xué)生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法，實(shí)踐體驗(yàn)，解決問題，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué)，努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求：計(jì)劃、備課、改作、評(píng)價(jià)。

二、后勤工作，忠誠服務(wù)

本年來，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一年來，接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查x人次，都受到好評(píng)：檔案整理A檔，學(xué)籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng)，組員獲獎(jiǎng)率高，服務(wù)工作效率高；教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng)，落實(shí)扎實(shí)。平時(shí)，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通，鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng)，上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二、三等獎(jiǎng)x人次；學(xué)生參與各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)x多人次；教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等x人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)x人次，其中本人撰寫的學(xué)科論文《xx》區(qū)三等，讀書征文《xx》獲省第x屆讀書征文三等獎(jiǎng)。

三、關(guān)注生活，熱情周到

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查，洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié)，和諧發(fā)展。平時(shí)，本人生活簡(jiǎn)樸，沒有刻意打扮，但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五（x）班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會(huì)表演，一起做好值周班工作；在綜合教研組內(nèi)，關(guān)心組員生活，能給以幫助，一些病殘的老師，給以慰問，從不計(jì)較個(gè)人得失，使老師們感到溫暖。

當(dāng)然，本人存在不足，因?yàn)槟芰τ邢?，教學(xué)效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注，勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

總之，本年來，因?yàn)榇蠹业墓餐?，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇9

一學(xué)年結(jié)束了，對(duì)于這一年的工作，有喜有憂，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)思想方面：

本人思想進(jìn)步，積極向上，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作，從不無故遲到或早退。本學(xué)期，為提高自己的教育教學(xué)水平，并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要，本人從各方面都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我做好學(xué)生的思想教育，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主，共二十五份，認(rèn)真批改的共16次?？傊プ〗虒W(xué)工作的主動(dòng)性，作業(yè)布置得有針對(duì)性，有層次性。為做到這點(diǎn)，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對(duì)各種資料進(jìn)行篩選，然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件，認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí)，以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做，就有了很好的效果。

3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次，也有很好的收獲?？傊?，博采眾長，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三、取得的成績及反思：

通過努力的工作，教學(xué)上也取得一定的成績。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目，目前成績還沒有出來，但我相信努力過了肯定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份，與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題，這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解，并豐富了我們的教學(xué)資源。

這一學(xué)年，我作為一個(gè)平凡的人，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師，我盡心盡力做完我該做的，做好我該做的，我無愧于我的學(xué)生，無愧于我的工作。

總之，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，一切以學(xué)生為主，一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表，處處以身作則。

在教學(xué)的過程中，如安在輕松的氛圍中讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是我始終的探究標(biāo)的目的。學(xué)生是主體。果此，在教學(xué)之前，當(dāng)真過細(xì)地研討課本，研究先生控制知識(shí)的辦法。通過研究教學(xué)綱要和教材，一直探索，測(cè)驗(yàn)考試各種教養(yǎng)的方式，那些都是必不成少的條件。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)近不敷，要讓性命活動(dòng)的進(jìn)程留在學(xué)生的記憶中。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興致和提高課堂的時(shí)光效力是要害。

起首，我經(jīng)常應(yīng)用資本、各類相干專業(yè)的書報(bào)純志懂得古代生物迷信的意向，收集一些新的生物學(xué)結(jié)果先容給學(xué)生，以激收學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開辟自己的教學(xué)視線和思想。我在教學(xué)中，同時(shí)也激勵(lì)學(xué)生搜集身旁有閉生物的問題，在課堂上開拓一片相互交換、互相探討存眷題目的六合。通過如許的材料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與生涯起來，表現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一里。 其次，學(xué)研究表白：人的意識(shí)運(yùn)動(dòng)老是和情緒嚴(yán)密接洽的，是在感情的推進(jìn)下進(jìn)行的。教學(xué)中，我常學(xué)生加入豐盛多彩的生物課外科技活動(dòng)，如生物標(biāo)本制造，小論文的撰寫，創(chuàng)意作品，還與發(fā)展蟲豸稱號(hào)的認(rèn)識(shí)競(jìng)賽。豐碩多彩的生物課內(nèi)科技活動(dòng)合乎學(xué)生的心理和心思生長法則，既擴(kuò)展學(xué)生的常識(shí)視家，激起求知興趣，也加強(qiáng)他們進(jìn)修生物學(xué)的踴躍性和自動(dòng)性。通過課中科技活動(dòng)把生物課堂延長到課外，為他們自己的愛好和專長供給了機(jī)遇，通過發(fā)明、摸索息爭(zhēng)決一些生物學(xué)識(shí)題，了解生物科學(xué)在人類保存和發(fā)展和現(xiàn)代化扶植中的使用，更有助于學(xué)生的興趣、喜好升華為幻想跟抱負(fù)，有益于因材施教和培育生物科學(xué)的后備人材。

再次，教育心的研究還告知咱們：詳細(xì)的東西比形象的貨色輕易被感知，人獲得悉識(shí)是經(jīng)由過程各類感到器官來感知的，應(yīng)用的感民越多播種也越年夜。因而 課堂上，我習(xí)氣通過媒體影片、什物察看、試驗(yàn)操縱、掛圖演示、真地觀賞、事例闡明、腳色表演等手腕把龐雜的問題簡(jiǎn)略化處置后浮現(xiàn)正在學(xué)生眼前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生可能更多的參加到課堂當(dāng)中獲得更多的操作技能。同時(shí)，課堂上我器重德育的浸透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，熏陶他們愛天然、愛科學(xué)、愛故國、愛休息的思維情操，建立關(guān)懷生態(tài)等的思惟，增進(jìn)學(xué)生周全成長和特性造就。

通過兩年的盡力，我依據(jù)生物學(xué)科的特色，逢迎學(xué)生獵奇心強(qiáng)的特征，勇敢地停止教室改造。把講堂與生活拉近，以情勢(shì)多樣的探索活動(dòng)為主 讓生物課的范疇擴(kuò)大到生活的各個(gè)方面。教學(xué)上基礎(chǔ)創(chuàng)立了一個(gè)師生同樂，以生為本的課堂氣氛，學(xué)生們都愛好我的課，所教班級(jí)的生物統(tǒng)考成就均能堅(jiān)持前列。同時(shí)，教學(xué)過程當(dāng)中，我擅長總結(jié)，撰寫學(xué)術(shù)論文，和同前進(jìn)行交流，提高本人的專業(yè)知識(shí) 某某年撰寫的論文《淺談生物課教學(xué)中的興趣教學(xué)》獲禪城區(qū)優(yōu)良教導(dǎo)論文兩等獎(jiǎng)并在學(xué)科論文交流大會(huì)上宣讀 翻新活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃獲禪鄉(xiāng)區(qū)某某年度一等獎(jiǎng)。我積極地?fù)?dān)負(fù)黌舍的生物公然課義務(wù)，積極介入?yún)^(qū)鎮(zhèn)有交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程晉升自己的教學(xué)才能。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過去。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地總結(jié)過去，著眼未來，全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以鞭策自己、促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一直以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、探索教育教學(xué)規(guī)律，以滿腔的教育熱情獻(xiàn)身于這一光輝的職業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，真誠合作，關(guān)心同學(xué)，做合格的人民教師。以“盡我所能，甘為人梯”為座右銘，以“坦誠做人，認(rèn)真讀書”為班訓(xùn)嚴(yán)格要求學(xué)生。模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己的言行，培養(yǎng)良好的師德，樹立自己教書育人、為人師表的形象。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教學(xué)處確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了蘇教版高中生物新教材，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為建鄴區(qū)生物學(xué)科帶頭人。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新課程理念?！绷η笞屛业纳镎n堂教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，抓好一輪復(fù)習(xí)工作。

結(jié)合高三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)的要求和內(nèi)容，我感到時(shí)間緊、任務(wù)重，作為備課組長，我積極帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研究教法、合理設(shè)計(jì)教學(xué)案，幫助學(xué)生梳理知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和易忽略點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。上課時(shí)語言精煉、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破有新法、構(gòu)思精巧有新意，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和靈活發(fā)散的創(chuàng)造性思維，透徹理解問題，運(yùn)用舉一反三。備課時(shí)考慮到學(xué)生懶于記憶的特點(diǎn)，盡可能地利用圖文曲線再現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在練習(xí)的選用方面，結(jié)合高考對(duì)學(xué)生的解題要求，精選典型例題和案例，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。作業(yè)量整體上適中略有不足，同時(shí)對(duì)學(xué)困生作業(yè)降低了要求，力爭(zhēng)讓他們也能看到自己的進(jìn)步與提高，獲得成功的體驗(yàn)。我任教高三年級(jí)的兩個(gè)生化班的生物課，共計(jì)18節(jié)課，在迎接綜合考試前的復(fù)習(xí)階段，每周課時(shí)都在20節(jié)以上，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同層次的學(xué)生采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)生物更有興趣，同時(shí)提高每一位學(xué)生的文化成績。

2、認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，提高教育教學(xué)水平。

授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際等問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)”、“物種入侵專題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專題(設(shè)計(jì)題型)”、“神奇的微生物(微生物專題)”等18個(gè)高考熱點(diǎn)專題內(nèi)容，讓學(xué)有余力的學(xué)生吃的飽、消化得了，以提高學(xué)生對(duì)高考新題型的適應(yīng)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。在及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作的同時(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有6篇文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發(fā)表在國家核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》20_年第一期。

3、研究教法，提高效益，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)。

高三的生物課的集體備課活動(dòng)，按時(shí)開展、取得實(shí)效，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，討論上課復(fù)習(xí)思路、考查的重點(diǎn)難點(diǎn)、練習(xí)的選用、階段性測(cè)試與周練的編寫等，寫出具有實(shí)效的一體化教學(xué)案，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲，幫助學(xué)生把書看薄，沉淀知識(shí)，形成能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的教學(xué)活動(dòng)，“青年教師說課比賽活動(dòng)”，大型“新教師招聘活動(dòng)”，“微生物培養(yǎng)與食用菌栽培實(shí)踐活動(dòng)”等等;同時(shí)還有鳥類保護(hù)專題講座、植物葉脈標(biāo)本制作活動(dòng)、提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)活動(dòng)、新課標(biāo)觀摩課活動(dòng)及參加市、區(qū)教學(xué)研究活動(dòng)等，我都積極組織備課組教師參加，以提高全組教師的教育教學(xué)能力。其中不僅涉及到很多的課外時(shí)間和精力，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與指導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的教育教學(xué)工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。主要的不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究工作做得不夠細(xì)和實(shí)，沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在生物輔導(dǎo)課開設(shè)“生態(tài)環(huán)境調(diào)查”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)我校生物教學(xué)工作的新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以極大的熱情和頑強(qiáng)的毅力，更加兢兢業(yè)業(yè)，讓生物教學(xué)工作具有更加蓬勃的生命力。

某某學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題，使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)、(4)及高二文(1)、(2)共四個(gè)班的生物教學(xué)工作。在這為期半年的教學(xué)工作中，有得也有失，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了更好地提高以后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作簡(jiǎn)單的總結(jié)如下。

一、深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈自從開學(xué)之初我就深深地喜歡上了4個(gè)班的同學(xué)，并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師。每個(gè)高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊，需要我們悉心澆灌。因此，我多利用課下時(shí)間與他們交流溝通，大大縮短了與他們的距離，使他們也喜歡上了生物課。這樣在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時(shí)他們也愿意及時(shí)講出，便于解決。

二、認(rèn)真充分備課，精心設(shè)計(jì)課堂我覺得認(rèn)真充分地備課對(duì)于我們新老師來說特別的重要，因此，每節(jié)課我自己都先做大量的練習(xí)題目、高考題目，閱讀許多相關(guān)的書籍，然后每節(jié)課之前我都認(rèn)真地寫出詳案。在課堂上增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

三、經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課，虛心向老教師及各位老師學(xué)習(xí)聽課對(duì)于剛步入工作崗位的我們來說尤為重要，堅(jiān)持聽同科教師與不同科教師的課，虛心學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法與技巧，請(qǐng)其他教師聽自己的課，多發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過從各位老師的課上我學(xué)到了很多很多，本學(xué)期我在本校聽了很多節(jié)課，從這些課中我學(xué)到了許多精華，也豐富了自己的課堂。

四、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的知識(shí)時(shí)較感興趣，學(xué)習(xí)的積極性也較高，記憶也較深刻。因此，在教學(xué)中盡可能地注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，以學(xué)生本身為活生生的例子，加深學(xué)生的理解與記憶。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時(shí)，以班上的某個(gè)同學(xué)為例來說明。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時(shí)以學(xué)生的頭發(fā)、指甲、肌肉為例，以班上的幾排學(xué)生為例講解和氨基、羧基、肽鍵有關(guān)的計(jì)算題目。再如，再講《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》一節(jié)時(shí)利用學(xué)生自制的模型進(jìn)行講解。講到酶這一部分的內(nèi)容時(shí)結(jié)合學(xué)生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等進(jìn)行講解。這樣學(xué)生的積極性得到了很好的調(diào)動(dòng)，他們也喜歡上了生物。

五、認(rèn)真批改作業(yè)，注重課后輔導(dǎo)作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)工作的有效補(bǔ)充，因此，我根據(jù)4個(gè)班同學(xué)不同的層次，精心挑選作業(yè)題目，布置合理的作業(yè)。課后輔導(dǎo)也是鞏固拓展教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，利用課下、周末及晚上查寢的時(shí)間對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行耐心、詳細(xì)的講解。

六、教后反思教學(xué)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，沒有最好，只有更好，所以每天上完課后及時(shí)總結(jié)一下自己的優(yōu)點(diǎn)與不足將是提高教學(xué)水平與教育境界的一種行之有效的方法。教學(xué)工作中優(yōu)點(diǎn)：21世紀(jì)，生物科學(xué)迅猛發(fā)展，越來越多的新生物學(xué)知識(shí)正在成為普通公民應(yīng)當(dāng)具備的科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，所以我在日常教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際滲透一些前沿知識(shí)，著力培養(yǎng)他們成為一個(gè)有生物科學(xué)素養(yǎng)的人。課堂氣氛活潑熱烈，學(xué)生參與度高。在教學(xué)時(shí)運(yùn)用實(shí)物對(duì)照、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法，借助實(shí)物、掛圖、模型等教具。我充分利用了我校的生物，讓學(xué)生走出課室，調(diào)查我們身邊的花草樹木，讓他們認(rèn)真地觀察自己身處的環(huán)境。不足：教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不夠自然，課堂秩序性稍差一些，學(xué)生背記稍差一些，檢查監(jiān)督力度較小，對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì)，對(duì)個(gè)別有潛力的學(xué)生沒有做好引導(dǎo)。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇10

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課，做出總結(jié)，寫好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

二、教學(xué)方面

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、提高業(yè)務(wù)水平方面

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。

四、作業(yè)批改方面

在布置作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取做到有針對(duì)性，批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題，作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外，在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作同時(shí)，要特別注意給予輔導(dǎo)，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、不足之處及今后的改進(jìn)措施

應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式在多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高，今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高。

教師年終考核個(gè)人工作總結(jié) 篇11

一年都結(jié)束了，我也沒有想清楚我怎么就當(dāng)上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯(cuò)，不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，也受到了孩子們的喜歡，還有家長在接孩子的時(shí)候遇見我說因?yàn)槲业捏w育教學(xué)，他那一直都沒怎么長的孩子長個(gè)了，這不得不說，是我的體育教學(xué)起作用了！

我是一個(gè)體育專業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師，這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的，如果我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來要求他們的話，他們一定不僅不會(huì)長高長大長強(qiáng)壯，還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險(xiǎn)情況。這對(duì)我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性，我把小學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番，讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉，讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn)，不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課。

在體育課上，我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當(dāng)中，這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去，而不是像過去一樣，一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請(qǐng)個(gè)假”“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映，我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情，也讓他們現(xiàn)在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長還向我反映，他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子，今年上了我的體育課，不僅又開始長高了，而且身上的肉也長結(jié)實(shí)了，以往看起來一推就到的孩子，現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰，畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了！

在今年的體育課上，雖然我對(duì)課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新，但這對(duì)于幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中，我意識(shí)到了這個(gè)問題，我希望在明年的工作中，把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新，讓孩子們更加喜歡鍛煉身體，也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上，幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯！再就是明年體育工作中，我也想培養(yǎng)幾個(gè)體育生了，希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。