帶著挫折出發(fā)作文

帶著挫折出發(fā)作文精品。

這篇網(wǎng)絡(luò)上的佳作“帶著挫折出發(fā)作文”不僅內(nèi)涵十分豐富、語(yǔ)言優(yōu)雅，而且充分展現(xiàn)了優(yōu)秀作文對(duì)人們思維和行為的影響。寫(xiě)作使我們更加有意識(shí)地關(guān)注和認(rèn)識(shí)自身的情緒。一篇卓越的作文必然經(jīng)歷了作者無(wú)數(shù)次的修改和推敲。那么，我們?cè)撊绾尾拍軐?xiě)出讓人難以忘懷的作品呢？

帶著挫折出發(fā)作文 篇1

大地啊，你為何這么大，不讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)；時(shí)間老人啊，你為何這么吝嗇，不讓我們有一點(diǎn)兒時(shí)間相聚；皺紋啊，你為何這么快就布滿老師的臉，不讓我再認(rèn)出他（她）。

過(guò)了幾天，當(dāng)我再次走過(guò)這條小路時(shí)，我見(jiàn)到了一位身穿淡衣裙的少女，在風(fēng)中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿

我們運(yùn)動(dòng)之后，便上樓了，這次在晨練之中觀察，我發(fā)現(xiàn)了，早晨的景色很美。我也明白了：人要敞開(kāi)心懷，用樂(lè)觀的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)是那么美麗！

二年級(jí)敘事作文題目：養(yǎng)魚(yú)。關(guān)于養(yǎng)魚(yú)的敘事作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)敘事作文250字的養(yǎng)魚(yú)的敘事小練筆希望能夠幫到你。

夏天里有一次，我摔倒了，摔在了井蓋上，結(jié)果出血了，然后媽媽抱著我跑回家。給我到了酒擦，還敷藥。我痛苦的忍著，媽媽傷心的看著我的眼睛，媽媽太心疼了。媽媽一直抱著我，給我講故事來(lái)分散我的注意力。我不那么疼了之后，媽媽放下我，已經(jīng)腰酸背痛了。

帶著挫折出發(fā)作文 篇2

靜謐的夜晚，月亮的光柔和的灑在大地上。一個(gè)美好的夜晚，卻夾帶著一連串沒(méi)有規(guī)律的音符。

一眼望去，只有那個(gè)房間的燈光亮著，那架鋼琴前坐著我。“都要表演了，你還不好好彈，不好好練，作為好學(xué)生，老師要你去四首聯(lián)彈，你呢？”一節(jié)美好的鋼琴課，45分鐘，卻在老師的聲聲批評(píng)中度過(guò)。

熬到了下課，老師也不忘給媽媽告一狀，媽媽嚴(yán)厲地向我一瞪眼，我知道，一個(gè)美好的周末又要在枯燥乏味的練琴中度過(guò)了。果不其然，一上車，媽媽就忍不住了，“你是怎么練琴？啊，一天30分鐘都很困難，干脆不要去了”我低著頭，不說(shuō)話。一到家，我就被關(guān)在書(shū)房中，坐在琴凳上的我，忍不住委屈地流淚了，“要不放棄吧？”我問(wèn)著自己。

忽聞窗外雨聲，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，恍若一首憂傷的旋律，譜寫(xiě)著我的傷心。無(wú)意間，傷心的我瞟向窗外，雨簾中，我親手種植的小絲瓜藤頂著豆大的雨點(diǎn)，那纖細(xì)的手試圖去抓住依靠。我為它裝起的一根小桿子就在離它不到1米處的地方，小絲瓜藤伸長(zhǎng)“手臂”，卻一次又一次被雨點(diǎn)打落，可它卻一次又一次地努力著，努力著。

雨下的更大了，可小絲瓜藤并沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞墶＿@時(shí)，它細(xì)長(zhǎng)的“手臂”抓住了那根桿子，還繞得很緊，很緊，不松手。雨簾中，昏暗的一片，只有那一抹綠在雨簾中不斷生長(zhǎng)，那一抹鮮明的綠色給了我不放棄的動(dòng)力，也為我展現(xiàn)出綠植不畏挫折的精神。我回過(guò)頭，一次又一次的練習(xí)著，那不和諧的音也變得優(yōu)美起來(lái)。連一株小絲瓜藤都不為挫折而放棄，更何況我們?nèi)四兀?/p>

終于，在我一個(gè)星期的不懈努力下，在又一次的還課中，我如愿被老師表?yè)P(yáng)了。謝謝你，小絲瓜藤，是你教會(huì)了我“帶著挫折出發(fā)”，是你在我受挫時(shí)讓我努力走過(guò)這一關(guān)。

帶著挫折出發(fā)作文 篇3

人生何處無(wú)風(fēng)景。

如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。

如果憂郁是那凜冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。

如果有人問(wèn)你：“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑？”你該怎么回答呢？是啊，“微笑”只有二字，但是卻很難把握。施皮特勒說(shuō)：“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言?！蔽⑿κ鞘澜缟献蠲利惖臒o(wú)聲語(yǔ)言，微笑是人類最動(dòng)人的表情。

我曾在報(bào)刊上看過(guò)這樣一則信息：“一位天才臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中，本來(lái)是眾人看好的大熱門。但是，他因?yàn)橼s走一只煩人的蒼蠅，碰到了白球，失去了一次撞球的機(jī)會(huì)。他心情極差，沒(méi)心思打球了，而對(duì)手卻因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)頻頻得分。最后，勝券在握的他輸?shù)袅吮荣?。后?lái)，他在家里自殺了?！笔ヒ淮螜C(jī)會(huì)，沒(méi)關(guān)系，還有下一次；輸?shù)粢粓?chǎng)比賽，沒(méi)關(guān)系，還有下一場(chǎng)；但是，失去了生命，還有下一次嗎？

有些人，在悲傷時(shí)，不懂得用微笑來(lái)代替；而有些人，他們卻懂得放下悲傷，重拾微笑。

在20xx年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的，在他七歲的時(shí)候，就被確診為“先天性肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”。同類患者，生命的最長(zhǎng)記錄僅為十八歲。十八歲呀，正是一個(gè)青春年華的時(shí)候啊！面對(duì)這樣沉重打擊，黃舸也曾悲傷，難過(guò)，但是他很快就振作起來(lái)了，并以樂(lè)觀和微笑來(lái)面對(duì)它。最后他選擇了感恩。20xx年，他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的：“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)燃了它，它就快樂(lè)地燃燒起來(lái)，生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦，在人生路上，他是陽(yáng)光少年！”是的，悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn)，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來(lái)面對(duì)生活困境的人。

古往今來(lái)，當(dāng)年越王勾踐，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終可以報(bào)仇雪恨；海倫·凱勒，當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是老師那微微一笑，使她感到了陽(yáng)光般的溫暖，成為萬(wàn)人景仰的大作家；司馬遷、李白、陶淵明、霍金……他們都用微笑去面對(duì)痛苦、恥辱、不幸、孤獨(dú)……才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。

我們不能失去微笑，就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚(yú)兒不能失去大海。

帶著微笑出發(fā)，何嘗不是一件好事呢。帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會(huì)一路陪著你。帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。因?yàn)?，微笑的力量是偉大的?/p>

請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無(wú)風(fēng)景，然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā)，必定將帶著微笑收獲。

這是一篇以議論為主的文章。全文的觀點(diǎn)（主旨）很明確：用微笑（樂(lè)觀）戰(zhàn)勝生活中的困難。排比的修辭開(kāi)頭，凸顯微笑的重要。讓后從正反面列舉事例，證明微笑的重要。事實(shí)很有說(shuō)服力。結(jié)尾告訴人們：微笑時(shí)人生不可缺失的風(fēng)景，帶著微笑出發(fā)，定有將帶著微笑收獲。末段點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

帶著挫折出發(fā)作文 篇4

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)清的釋義有：1．純凈；2．寂靜；3．清楚。

爸爸、媽媽這么地關(guān)心著我、愛(ài)著我，我要好好地珍惜這份愛(ài)，我深深地想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，長(zhǎng)大之后，我一定要報(bào)答你們！”

這本書(shū)我看了許多遍了，卻沒(méi)有和其它課外書(shū)一樣被我丟棄在書(shū)房的一個(gè)角落里，而是被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方。每一次，寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)輕輕的拿出來(lái)。翻了翻，又一次，書(shū)香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久，我輕輕地把書(shū)放好。書(shū)里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文，每一段優(yōu)美的詞句，沒(méi)一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了，書(shū)越買越多，那一本我喜歡到愛(ài)不釋手的書(shū)，漸漸被我遺忘了。直到有一天，媽媽問(wèn)我：寶貝，你生日那年我送你的那本書(shū)呢？你應(yīng)該沒(méi)用了吧！送給小表弟吧！折尺，我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書(shū)的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落，哪里對(duì)著很多的書(shū)。我尋找著它的蹤影，許久之后，我終于找到了，找到了她那濃厚的書(shū)香，那熟悉的身影，那優(yōu)美的篇章。

帶著挫折出發(fā)作文 篇5

冰心白叟說(shuō)過(guò)“成功地花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”——題記

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！泵慨?dāng)唱起這首歌，心境好像忽然變得清明澄澈。它仿佛有一種不可阻擋的魔力，繼而，想起了冰心白叟的話。

梅花，我的最愛(ài)。不知為什么，一想起它在寒風(fēng)中的不屈，一想起它在鵝毛大雪中的頑強(qiáng)，一想起它“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南冬風(fēng)”的優(yōu)秀品質(zhì)，我便心潮澎湃，熱血沸騰。那時(shí)的我，對(duì)于梅花，是滿心的欽佩；對(duì)于自己，卻是滿心的不甘。

和煦的東風(fēng)在街道上漫游，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，卻吹走了我昔日的自豪與歡樂(lè)。手握那張張打滿紅叉叉的試卷，一路上伴著小鳥(niǎo)的挖苦，帶著那像中斷了線的珍珠一般不住往下流的眼淚，含著滿心的羞愧、滿心的后悔、滿心的失蹤感回到了家。爸爸和媽媽都還沒(méi)放工，我打開(kāi)家門，魂不守舍地走進(jìn)了書(shū)房，坐在椅子上，目光呆呆的望向窗外。健忘了放下書(shū)包，健忘了寫(xiě)功課，甚至健忘了整個(gè)世界……為什么！為什么！平時(shí)考六年級(jí)全級(jí)第一的我怎么憑空消失了？平時(shí)老師的贊揚(yáng)與同學(xué)的欽佩怎么不見(jiàn)了？誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我！望向窗外，這不是春天嗎？怎么花仍是花骨朵，草也不敢偷偷鉆出地面來(lái)了呢？

這次期末考試，我竟然一下子退到了全級(jí)的第六名。我的心，仿佛被利劍割開(kāi)了一道深深的口子，痛苦悲傷無(wú)比；又似乎從懸崖上掉了下來(lái)，無(wú)人增援。

不知怎么回事，忽然想起梅花，想起它在雪窖冰天中堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)；又想起冰心白叟富含哲理的話，想起她筆下之花的奮斗與不甘，像忽然碰到了一位良師，她正在默默的鼓勵(lì)我……

我決定：我要再次沖進(jìn)全級(jí)第一，再次向六年級(jí)的全級(jí)第一挑戰(zhàn)！

這個(gè)決定，來(lái)得很忽然，但我無(wú)一絲措手不及感，由于我相信：幸運(yùn)誕生在努力之上。于是，一連串的“抗戰(zhàn)”計(jì)劃隨之開(kāi)始，早晨中午·下戰(zhàn)書(shū)·晚上，一刻不停息，和時(shí)間賽跑，和時(shí)間抗戰(zhàn)！

我始終相信：天才即是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

就這樣，每一天都充實(shí)渡過(guò)……

功夫不負(fù)有心人，六年級(jí)下冊(cè)的期末考試，我又沖進(jìn)了全級(jí)第一！自豪感隨之涌遍整個(gè)身心，那種攻擂者攻擂成功的感覺(jué)用再華麗的詞藻也表達(dá)不出！心中又浮現(xiàn)出梅花在暴風(fēng)暴雨中傲立的情景；又浮現(xiàn)出冰心白叟那振奮人心的話語(yǔ)。我感謝感動(dòng)，我打動(dòng)，是他們，讓我有了堅(jiān)定的決心，有了倍增的決心信念，有了人生的感觸……

挫折，比如煉鋼的火焰，讓我們變得無(wú)比堅(jiān)硬；挫折，比如磨刀的砂石，讓我們變得更加鋒利。好想感觸：挫折，實(shí)則是一筆巨大的財(cái)富！只要你有足夠的決心信念去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它……

帶著挫折出發(fā)作文 篇6

帶著挫折出發(fā)

人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折眼前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋，泰然自若，即使碰到了驚濤駭浪，也無(wú)所畏懼，仍舊昂著頭，挺著胸，帶著挫折出發(fā)，始向那成功的彼岸。

帶著挫折出發(fā)吧。恰是由于有了挫折，人生路上才不會(huì)過(guò)于單調(diào)，恰是由于有了挫折我們才能去磨練自己；恰是由于有了挫折，才使我們變得堅(jiān)韌不拔；恰是由于有了挫折，我們的糊口才更加出色。挫折是我們進(jìn)取的源泉。

帶著挫折出發(fā)吧。許多人害怕受傷，面對(duì)挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什么，面對(duì)挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對(duì)挫折，他們不畏艱險(xiǎn)，一往無(wú)前。在多數(shù)成功人士的背后，你可知他們經(jīng)由多少挫折，但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折，取得了成功。挫折是一筆財(cái)富。

帶著挫折出發(fā)吧。許多人想取得成功的同時(shí)，避免碰到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒(méi)有價(jià)值的。我們只有碰到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的成功。假如一昧地避開(kāi)挫折，那你就是最失敗的，同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一。挫折與成功相伴。

勇敢的朋友們，請(qǐng)不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們逐一破碎摧毀，戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋自得，請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，由于人是在挫折衷成長(zhǎng)的。

挫折，我們一生的敵人與朋友。它是糊口給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻，仍是一條路，取決于你。帶著挫折出發(fā)吧，但愿挫折可以陪你一路前行。

帶著挫折出發(fā)作文 篇7

大海永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜；生活永遠(yuǎn)不會(huì)平平淡淡；人生旅途更不會(huì)一帆風(fēng)順。在大海上伴隨著暴風(fēng)雨，冒險(xiǎn)家們才會(huì)感到激情；在生活中，人們從各種事物中嘗試到了酸甜苦辣，才會(huì)感到快樂(lè)；在人生中，帶著挫折出發(fā)，這一生才會(huì)多姿多彩。

帶著挫折出發(fā)，我學(xué)會(huì)了勇敢。日月如梭，光陰似箭。三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，第一次測(cè)試體育成績(jī)，本以為會(huì)很不錯(cuò)的我洋洋得意，但是事與愿違，我不但沒(méi)有沖在前面，反而被甩在了后面，深藍(lán)的天空中一下子烏云密布、雷電轟鳴，好像老天爺在懲罰我驕傲的心靈。后來(lái)每天下午我都和同學(xué)一起鍛煉，不知留下了多少汗水，灑下了多少眼淚，幸運(yùn)的是，我的辛勤勞作終于有了豐碩的果實(shí)。原來(lái)，只要敢于追求夢(mèng)想，就不怕成功會(huì)跑掉。

帶著挫折出發(fā)，原來(lái)也會(huì)有豐碩的果實(shí)。世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼，在小時(shí)候也是受盡了病魔的折磨，1歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，4歲時(shí)更是一場(chǎng)天災(zāi)，是他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材，盡管他如此的多災(zāi)多難，但是他從小就學(xué)習(xí)拉小提琴，在8歲時(shí)便登臺(tái)演奏一舉成功。然而，挫折沒(méi)有離他而去，在他40多歲時(shí)得了肺炎，后來(lái)雙眼失明等多種疾苦不斷向他涌來(lái)，終于，在他50多歲的那一年到下了，雖然，他的肉體倒下了，但是他持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神卻永世長(zhǎng)存。

帶著挫折出發(fā)，不信的時(shí)也會(huì)變成幸福的事?？▼I是一位帶有先天疾病兒子的媽媽，醫(yī)生說(shuō)他的兒子需要音樂(lè)才能治好他的病，于是，在兒子小的時(shí)候，只用有三根手指的媽媽開(kāi)始了他的演奏生涯，因?yàn)閶寢尩那僖?，她們?cè)鴰锥劝峒?，每次卡婭都被罵的狗血淋頭，但是卡婭怯生生的聽(tīng)著，直到她的兒子長(zhǎng)大后，并且以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了媽媽?？▼I的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的兒子恢復(fù)了健康也取得了好的成就。

柔嫩的草雖被踩著腳下，但它來(lái)年依然長(zhǎng)得很茂盛；盛開(kāi)的花兒雖被摘下，但它來(lái)年依舊開(kāi)得很鮮艷；人生路上雖有挫折，但來(lái)年一定會(huì)有成功的音樂(lè)響起。所以，帶著挫折出發(fā)，越挫越勇，人生才會(huì)多姿多彩。

帶著挫折出發(fā)作文 篇8

人生中，處處都有挫折。你是會(huì)退縮，還是會(huì)勇敢面對(duì)呢？

有些人在挫折面前，退縮了，甘心對(duì)失敗屈服；但更多的人毫無(wú)畏懼，仍然昂首挺胸，帶著挫折出發(fā)，奔向那成功的彼岸。

有一次媽媽讓我做優(yōu)學(xué)派里的同步試卷時(shí)，其中有幾道題我不會(huì)做就空了過(guò)去，到了最后分?jǐn)?shù)評(píng)定出來(lái)的時(shí)，我懷著緊張的心情看著那份熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼的59分兒出現(xiàn)在眼前。我只覺(jué)得腦子轟隆隆的，真不知該怎么跟媽媽交代。我把自己關(guān)在房間里，我覺(jué)得實(shí)在是太難了，正當(dāng)我想要放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然響起：“妤兒，不要把分?jǐn)?shù)看得太重要。一次兩次的失敗并不能代表什么。如果你連這點(diǎn)挫折都克服不了。要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生？”這時(shí)我回頭一看，媽媽已經(jīng)在我身邊了。緊接著，媽媽又說(shuō)：“這次得59分，是你從小得過(guò)最低的分?jǐn)?shù)。雖然你做的題是比你高一年級(jí)同學(xué)所做的題，如果你在做題時(shí)有認(rèn)真學(xué)過(guò)優(yōu)學(xué)派里的知識(shí)點(diǎn)，而不是一味的去做題，結(jié)果會(huì)怎樣呢？。”有的媽媽的這些鼓勵(lì)與找出我問(wèn)題的根本原因，我終于走出了失敗的陰影。

我又一次的打開(kāi)了優(yōu)學(xué)派，在哪兒摔倒就要在哪里爬起來(lái)?，F(xiàn)在，我笑了。挫折，我要向你挑戰(zhàn)，生活因挫折而精彩。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)提高了。通過(guò)這件事情，使我明白人生的道路有風(fēng)有雨，不會(huì)一路平坦。只有我們?nèi)ヅ?，不放棄，就一定?huì)有鮮花和掌聲。

帶著挫折出發(fā)，正是因?yàn)橛辛舜煺郏松飞喜挪粫?huì)過(guò)于單調(diào)；正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约?；正是因?yàn)橛辛舜煺?，才使我們變得?jiān)韌不拔；正是因?yàn)橛辛舜煺?，我們的生活，才更加精彩?/p>

帶著挫折出發(fā)，困難之路不逃避。勇敢的小伙伴兒們，請(qǐng)不要被挫折嚇跑，讓我們的勇氣和努力將他打敗。戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要驕傲哦，請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。挫折對(duì)于無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)深淵，而對(duì)于勇敢面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它就是通往成功的墊腳石。

挫折，我們一生的敵人與朋友。帶著挫折出發(fā)，希望挫折可以讓你越挫越勇；帶著挫折出發(fā)，讓挫折陪伴我們一路前行。

帶著挫折出發(fā)作文 篇9

漫漫長(zhǎng)路，幽幽人生，有多少事可以成為你人生道路上的挫折。你或許邁著艱難的步伐，一步一個(gè)腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峰;或許你頹廢，不思進(jìn)取，輕松的到達(dá)與其相反地境界。帶著挫折出發(fā)，會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻涓滴沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世著名的《命運(yùn)》交響曲。

燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘突然走的很急，秒針、分針、時(shí)針，一個(gè)接一個(gè)的匆匆的轉(zhuǎn)。我強(qiáng)打起精神，捧起書(shū)本，努力的背著，但愿再多記住一些。啪嗒、啪嗒以讓視線恍惚不清的淚水，掉在了書(shū)本上，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)地泛開(kāi)像一個(gè)刺刺球，張牙舞爪的冷笑我?？粗?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，我委屈到底哪里出了錯(cuò)，為什么又沒(méi)有考高呢?算了不想了。仍是先背點(diǎn)吧!我推了推眼鏡，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬一塊碎餅干。餅干渣一動(dòng)一停，似乎它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。

我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)障礙。我隨手將鉛筆放在它們眼前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾回都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，一分一秒的.過(guò)去了，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我忽然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都絕不喪氣，我更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)理挫折，帶著挫折出發(fā)，會(huì)有意想不到的收成。

帶著挫折出發(fā)作文 篇10

小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，是你拉扯我長(zhǎng)大。那時(shí)的你是村里的干部。有時(shí)家里沒(méi)人，你會(huì)帶著我去村里的辦公處。你會(huì)在自行車后面安一個(gè)小椅子，載著我，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。認(rèn)識(shí)您的人會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)：?jiǎn)?，帶著外孫女??！這時(shí)的你會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：是啊，長(zhǎng)大了，越來(lái)越大了，都有點(diǎn)沉了。

周末，媽媽帶著我去廣場(chǎng)散步，我看見(jiàn)廣場(chǎng)的石凳上坐著兩個(gè)帥氣的大哥哥，他們有說(shuō)有笑，手里還拿著可樂(lè)在喝，發(fā)出咝咝的聲音。隨后，只見(jiàn)他們把手往后一揚(yáng)，可樂(lè)瓶便飛了出去，落在了草地上。我看到他們的行為很生氣，走上前把瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。

把微笑送給自己，不會(huì)增加生命的負(fù)重。生命的長(zhǎng)度和寬度都需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣{(diào)整，帶著傷痕站在成功的高地，在艱難的跋涉和苦澀的探索中露出自豪的笑容，才會(huì)讓壓抑的心情又增添一份精彩，才會(huì)提高我們心情的質(zhì)量。

其他人還在看

帶著感恩出發(fā)作文

寫(xiě)作是一種敘述事物和感情的方式，通過(guò)寫(xiě)作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。現(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫(xiě)的！你可以讀一下小編整理的帶著感恩出發(fā)作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

帶著感恩出發(fā)作文 篇1

走在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程上，我們必須在我們的行囊里帶上感恩。因?yàn)楦卸鳎悴粫?huì)辜負(fù)父母的期望；因?yàn)楦卸?，你的心胸?huì)變得寬廣因?yàn)楦卸?，我們不在懦弱，我們很?jiān)強(qiáng)。

因?yàn)樾〔輰?duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮是上天給它的獎(jiǎng)賞；因?yàn)樾埴棇?duì)無(wú)邊藍(lán)天的感恩，自由翱翔已不是夢(mèng)想；因?yàn)槟嗤翆?duì)無(wú)垠大地的感恩，在田野中散發(fā)迷人芬芳。

父母，是我們最要感恩的對(duì)象。當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，他們就把沉重的擔(dān)子背上了肩膀，聽(tīng)到我們叫一聲“爸媽"是她們最大的幸福。他們因?yàn)槲覀兌找贡疾?，卻曾未抱怨過(guò)什么。他們只是一味的付出，曾未想過(guò)要索要回什么。想想自己，有沒(méi)有在他們生日的時(shí)候送上一張卡片，一句祝福。有沒(méi)有在他們下班回來(lái)的時(shí)候，遞上一杯水，對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸（媽媽），今天辛苦了?！边@些難道不是我們應(yīng)該做的嗎？我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十幾年，看看自己，就知道父母為我們付出了多少。

我們感恩朋友，是她們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候給予一些安慰；在我們失落的時(shí)候，給予一些鼓勵(lì)；在我們失敗的時(shí)候，給予一些“失敗是成功之母”之類的話語(yǔ)；在我們遇到困難的時(shí)候，陪我們一起度過(guò)難關(guān)......朋友，是人生中不可缺少的絢麗風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂齻?，我們變的很?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛怂齻?，我們笑著面?duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎之后的美麗彩虹。讓我們向著朝陽(yáng)出發(fā)，與她們肩并肩，手牽手，度過(guò)以后的每一天。

我們還要感謝老師。老師，這個(gè)平凡而偉大的事業(yè)。她們把自己最美好的青春獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵，獻(xiàn)給了祖國(guó)的發(fā)展之中。她們，教出一代又一代的學(xué)生，做出一次又一次的貢獻(xiàn)。他們?nèi)缂议L(zhǎng)般盼望著學(xué)生有好的工作，好的作為，恐怕只有這些才能給她們一些欣慰吧。老師，這個(gè)值得我們尊敬和感恩的職業(yè)，是神圣的。

在人生的長(zhǎng)河中，我們有許多令我們感恩的人。因?yàn)樗齻?，我們才有現(xiàn)在的自己，讓我們?nèi)ジ卸髂切┪覀冊(cè)摳卸鞯娜税?，謝謝你們，讓我們成長(zhǎng)了。

帶著感恩出發(fā)作文 篇2

我們每個(gè)人從小到大，都得到來(lái)自家庭、社會(huì)很多人的關(guān)愛(ài)和幫助。媽媽對(duì)我說(shuō)得最多的一句話就是：要學(xué)會(huì)感恩。

小時(shí)候，我不理解這句話的深刻內(nèi)涵。因?yàn)槲覀冎械拇蠖鄶?shù)孩子都是在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的，“感恩”這個(gè)詞匯似乎離我們很遠(yuǎn)。但是，“感恩”又時(shí)刻出現(xiàn)在我們周圍，媽媽告訴我：謝謝！就是一個(gè)最直接的感恩詞。長(zhǎng)大以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)懂得感恩的人是幸福的，因?yàn)樗ㄋ?huì)得到更多人的喜愛(ài)和幫助；一個(gè)懂得感恩的人他們的人生一定非常充實(shí)，因?yàn)樗麄兌酶冻龅目鞓?lè)。

有一次在我表姐的生日聚會(huì)上，表姐的生日感言讓我至今記憶猶深，她說(shuō)：感謝父母及大家給予我二十年的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我會(huì)以一輩子的愛(ài)來(lái)報(bào)答你們。這是孩子給予長(zhǎng)輩的感恩。這一次的聚會(huì)讓我更深的體會(huì)到“感恩”是個(gè)多么美好的詞匯。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，正幸福的沐浴在來(lái)自父母、老師等很多人的關(guān)愛(ài)中，成長(zhǎng)中讓我們感動(dòng)的事例實(shí)在太多，也許有人會(huì)不以為然，但懂得感恩的人一定會(huì)將這些愛(ài)深藏心底，帶著感恩出發(fā)，將來(lái)一定也會(huì)帶著感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

帶著感恩出發(fā)，這個(gè)社會(huì)一定非常美好，人人和睦相處，沒(méi)有紛爭(zhēng)、沒(méi)有犯罪，多好??！帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，水永遠(yuǎn)是清澈的，小鳥(niǎo)天天在唱歌，多好??！

帶著感恩出發(fā)作文 篇3

感謝這個(gè)世界，感謝幫助過(guò)我的人，還有就是感謝我的父母，是父母給了我生命，使我能夠看到這個(gè)五彩繽紛的世界，使我能夠田間悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，使我能夠觸摸到世間冷暖……父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，正是這兩種愛(ài)，使我健康地成長(zhǎng)。

剛上初一那陣子，我學(xué)習(xí)也是還行的，所以在月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里別提有多高興了。放學(xué)后，我趕緊拿著獎(jiǎng)狀趕緊跑到了正在校門口等我的爸爸身邊。爸爸，你看。我把獎(jiǎng)狀高高舉在爸爸的視線中。當(dāng)時(shí)我特別想得到爸爸一句贊揚(yáng)的話，可爸爸只說(shuō)了一句：不錯(cuò)不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。我覺(jué)得表?yè)P(yáng)還不夠，便要求爸爸快騎快騎?；氐郊遥矣謱ⅹ?jiǎng)狀高高舉在媽媽的視線里，媽媽看到后說(shuō)：嗯，咱家的夢(mèng)真可真棒！啊，原來(lái)表?yè)P(yáng)是一件這么開(kāi)心的事。我打心眼里感謝父母給我一個(gè)這么大的腦袋，里面裝滿了豐富的知識(shí)，使我能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

可好景不長(zhǎng)，期中考試后，我的成績(jī)不斷下降。拿著成績(jī)單，我的心里很是傷心。恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么不能進(jìn)步，為什么要驕傲？當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)快崩潰了。

我拿著成績(jī)單，仍然走到爸爸身邊，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句：沒(méi)事，咱頭這么大，還怕下一次考不好嗎？來(lái)，我?guī)慊厝?。這一次也許是心虛了，我特想讓爸爸騎慢點(diǎn)，也許是我不想看到媽媽傷心難過(guò)的表情吧。回到家，我低著頭，將成績(jī)單遞給媽媽，媽媽只是笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：不要灰心，這只是進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn)，我相信你一定是最棒的！這句話深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那個(gè)天平。

我那平凡的父母，在我快樂(lè)的時(shí)候給予我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；在我傷心難過(guò)的時(shí)候給予我安慰和信任。對(duì)我不離不棄，治愈我內(nèi)心深處的傷口。伴著感恩出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩我們身邊一切的人。這樣我們的生活就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，而我們就會(huì)生活在一個(gè)感恩的世界！

帶著感恩出發(fā)作文 篇4

父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?？墒牵M管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀?，?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。

在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該懂事了，要好好地努力學(xué)習(xí)，在人生的旅途中與感恩相伴，帶著感恩出發(fā)，為我們的人生增添一份樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們的心靈得到更好的陶冶！

帶著感恩出發(fā)作文 篇5

一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)它會(huì)霉?fàn)€，沒(méi)有雨它會(huì)干癟，沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財(cái)富與道德。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，真正懂得感恩的人又有多少？那些冷漠的人在成功之時(shí)，會(huì)看淡財(cái)富榮耀，而惦記著那個(gè)把他扶上馬背的人嗎？在報(bào)紙新聞中常常能見(jiàn)到有些不孝子女，在接受父母幾十年養(yǎng)育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生，即使老師傾盡心血，他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重，老師嚴(yán)厲。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，上述種種，難道不覺(jué)汗顏嗎？

帶著感恩，能讓你心無(wú)掛礙，勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽(tīng)到劉備消息就深夜離開(kāi)，過(guò)五關(guān)斬六將，回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。

帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸?，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，并已開(kāi)始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸?，他們可以成功?/p>

帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂(lè)的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來(lái)陽(yáng)光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報(bào)?，F(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過(guò)失常的天氣報(bào)復(fù)人類，這就是不懂得感恩的后果。

帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功，更好的未來(lái)一定等待著我們。

帶著感恩出發(fā)作文 篇6

波濤洶涌，黃河滾滾。一真以來(lái)，無(wú)數(shù)實(shí)證明：歷史是不斷變化的，名著的奧秘是越來(lái)越多的。也許是出于好奇，許多人用一生的光陰去探索一本名著，到生命的最后一劾仍未有結(jié)果。

說(shuō)到名著想必一定能說(shuō)出多種好處。比如說(shuō)語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō);讀名著可以提高作文水平，開(kāi)闊視野，陶冶情操;爸爸嗎媽經(jīng)常說(shuō)的讀名著可以少走一些彎路，多走一些好路，使自己的人生更加好我想我們學(xué)到的不止這些簡(jiǎn)單的、膚淺的、表面的一些東西吧。學(xué)得更多的；是那些古代人們的人生觀、價(jià)值觀，這些觀念與現(xiàn)再有什么區(qū)別。

什么值的我們弘揚(yáng)的。這也許是一個(gè)人用一生的時(shí)間去探索的問(wèn)題吧。做自己喜歡的事，走自己喜歡的路。這是許多人一直追求的人生道路。這種往往會(huì)因外界因素（非主流、網(wǎng)絡(luò)）受到影響，在這種情況下古代的生活開(kāi)始在我們的心里萌發(fā)、開(kāi)花，直到結(jié)出果實(shí)。使我們更加向往古代生活。

讓我們打開(kāi)記憶的閘門一起去回顧一下吧。這是春秋時(shí)代發(fā)生在吳國(guó)和鄭國(guó)的一件事。在當(dāng)時(shí)吳國(guó)有個(gè)叫伍子胥的大將軍他智勇雙全、有謀有略而當(dāng)時(shí)的鄭國(guó)大亂，天下無(wú)人能抵伍子胥。吳國(guó)起趁鄭國(guó)大亂之時(shí)向鄭國(guó)發(fā)出進(jìn)攻。正在鄭定公無(wú)路可走時(shí)，鄭國(guó)的一個(gè)漁民來(lái)告訴鄭定公說(shuō)‘自己有辦法讓伍子胥退兵。鄭定公只好‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’。讓他去試試了。當(dāng)漁夫到了吳國(guó)的軍營(yíng)時(shí)，拿出了一根槳問(wèn)他是否有過(guò)印象。這突然使伍子胥想起了自己在蘆花渡口難過(guò)的情景，當(dāng)時(shí)漁夫的父親用船救過(guò)了自己。漁夫說(shuō)‘不知將軍可否看在我死去父親的情面上，不在攻打鄭國(guó)，使自己得到點(diǎn)獎(jiǎng)賞。伍子胥看到眼前的人，于是打消了攻打鄭國(guó)的念頭。

這是歷史上著名的‘感恩圖報(bào)’每個(gè)人都知道烏鴉反哺，為何一個(gè)高級(jí)動(dòng)物-------人不知感恩呢感恩是他人對(duì)自己的回報(bào)。我們應(yīng)該把這種美德繼續(xù)弘揚(yáng)下去。我要感謝父母，是他給予了我的生命，對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我要感謝生活，是它讓我體會(huì)到了喜怒悲樂(lè)。感恩從心出法，我要用一輩時(shí)間去感恩。

帶著感恩出發(fā)作文 篇7

我曾以為成長(zhǎng)的道路上，即使有狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我也能在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他們從來(lái)都只是無(wú)私地付出，讓我錯(cuò)把這一切都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。直到有一天，我終于恍然大悟……父親病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。頂天立地的擎天柱突然倒下，讓我的心中有股從未有過(guò)的恐懼，我第一次意識(shí)到父親老了，也第一次意識(shí)到年過(guò)花甲的父親總會(huì)有離開(kāi)我的那一天。父親住的醫(yī)院坐公交有十幾站遠(yuǎn)。

為了不耽誤我學(xué)習(xí)，母親讓我不要去醫(yī)院。她每天清晨都早起為父親做粥。天剛蒙蒙亮，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，母親早已在廚房準(zhǔn)備好了一切。望著母親不停地忙忙碌碌，額頭的汗珠不斷沁出，原本細(xì)膩的雙手已被無(wú)情的冰水凍紅，我的心隱隱作痛。終于有一天，母親也累倒了，為父親送飯的重任自然而然地落在了我的肩上。帶著母親做好的飯菜，我全副武裝地騎著自行車，只身一人踏上去醫(yī)院的路。一想到即將與幾周未見(jiàn)的父親見(jiàn)面，心頭涌上一股莫名的情感。寒冷的北風(fēng)無(wú)情地在街道來(lái)回穿梭，樹(shù)木已被剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地站立在那里忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

我頂著北風(fēng)，拼命地蹬著自行車。保溫瓶在籮筐里不時(shí)地晃動(dòng)，仿佛隨時(shí)隨地會(huì)倒下。我只好脫下一只手套，一手緊緊握著保溫瓶的把手，一手把著龍頭向前騎?！昂暨辍暨辍北涞目諝鈱⑽业哪槂龅猛t，暴露在寒風(fēng)中的手指已幾乎失去知覺(jué)，我的淚水情不自禁地涌了上來(lái)。這時(shí)，母親平日送飯的身影在腦海中變得越發(fā)清晰起來(lái)……看了一眼仍在熟睡的我，母親不放心地離開(kāi)了家?？蔹S的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身大地。大街上，冷冷清清。母親提著保溫瓶，只身一人匆忙地趕往車站。陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹起了母親的圍巾，“咳…咳…”“為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，母親如此辛苦。

如今，母親病了。我一定要代替母親照顧好爸爸?！蔽覍⒈仄烤o緊地揣在懷里。自行車“咯吱咯吱”地叫著，仿佛在抱怨著“好冷啊，好冷??！”而我卻渾然不覺(jué)，使盡全身的力氣蹬車，厚厚的衣服里都是汗。終于到了醫(yī)院，我急匆匆地奔向了父親的病房。望著消瘦的父親，我第一次發(fā)現(xiàn)父親真的老了。發(fā)間夾雜著銀絲，皺紋已深深地印刻在額頭，但那雙對(duì)我充滿愛(ài)的眼睛卻依然未變。

看到我來(lái)了，父親激動(dòng)地從床上坐起來(lái)?！澳阍趺磥?lái)了？不是不讓你來(lái)嗎？”“媽媽身體不舒服，讓我來(lái)給你送飯?！薄芭丁！备赣H只應(yīng)了一聲，但我分明看見(jiàn)他嘴角露出的欣慰的笑容。當(dāng)父親吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我的心中一股莫名的幸福感油然而生。我明白了，之前的我真的錯(cuò)了。父母煞費(fèi)苦心地培育我，不求回報(bào)地呵護(hù)我，這一切都需要我好好珍惜。在成長(zhǎng)的道路上，我最需要感恩回報(bào)的就是身邊愛(ài)我的人們。

之后的日子里，當(dāng)父親吃力地彎腰打掃房間時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上前幫忙，并自己整理好書(shū)桌、書(shū)柜上的雜物；當(dāng)母親辛苦地作出美味佳肴時(shí)，我會(huì)自覺(jué)地替母親擺放好碗筷。當(dāng)老師仔細(xì)地為我講解題目時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，并在心中默念：“老師，謝謝您！”當(dāng)朋友耐心地聆聽(tīng)我傾訴煩惱時(shí)，我會(huì)情不自禁地?fù)肀骸爸x謝你，我的好朋友！”

我感謝，感謝母親在失敗時(shí)賜予我重新振作的勇氣；我感謝，感謝父親在寒冷時(shí)給予我溫暖和力量；我感謝，感謝身邊一切愛(ài)我的人們。帶著一顆感恩的心出發(fā)，我在成長(zhǎng)之路上沐浴著幸福的陽(yáng)光。

帶著感恩出發(fā)作文 篇8

懷著感恩的心出發(fā)初二作文

烏鴉有反哺之情，綿羊有跪乳之恩。

從我們出生的時(shí)刻開(kāi)始，我們就承受氣了父母給予我們的所有恩情。我們從咿呀學(xué)語(yǔ)一步步走向成熟，無(wú)論遇到多么困難，父母都在等待著我們成長(zhǎng)，給予我們一個(gè)歸宿。在父母的眼中，我們始終都是一個(gè)孩子！

父母，我們可以偽裝堅(jiān)強(qiáng)；有父母，我們可以肆意的苦笑，發(fā)泄自己心中的委屈；有父母，我們可以享受無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)趣。因?yàn)樵谒麄兊母改福覀兪冀K是一個(gè)孩子；在父母的.眼里，我們總是需要眼淚和安慰。

記得那年夏天，學(xué)校舉行了一次征文比賽，我積極參加了比賽，我相信以我的寫(xiě)作能力應(yīng)該能夠得到較好的排名，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在寫(xiě)作上失去信心。然而，出乎意料的是我在預(yù)賽中就被淘汰了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊，朋友挖苦嘲笑我，老師也對(duì)我感到很失望，周圍人的輕視，讓我深受委屈。我不知道自己應(yīng)該如何處理這一切，我覺(jué)得自己沒(méi)用，無(wú)法面對(duì)生活。但是，親愛(ài)的父母一直在我身邊安慰我，他們不責(zé)怪我，告訴我不要感到難過(guò)。他們相信，我永遠(yuǎn)是最好的。他們說(shuō)，我只是一個(gè)孩子，失敗以后可以再站起來(lái)......

這就是我平凡的父母，我不是詩(shī)人，我也沒(méi)有多少華麗詞藻來(lái)贊揚(yáng)他們，我不是歌手，也唱不出多少優(yōu)美歌曲稱頌他們。我只知道我的幸福生活是父母給的，是父母用血汗的辛勤勞動(dòng)換取的。對(duì)于父母，我們每個(gè)人都必須懷著感恩的心，在人生的道路上我們也必須懷著感恩的心出發(fā)，采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)和善良！

帶著寬容出發(fā)作文

寫(xiě)作是學(xué)生展示主動(dòng)性和決心的機(jī)會(huì)，它能夠啟發(fā)我們以新的深度去思考周遭的世界。為了深入探討“帶著寬容出發(fā)作文”，本文將帶領(lǐng)大家更詳盡地了解。我們希望提供的建議可以幫助您制定更多戰(zhàn)略規(guī)劃和獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！

帶著寬容出發(fā)作文 篇1

糊口就像一杯咖啡，寬收留就是奶糖，只有兩者交融，才知道芬芳和甜蜜。

題記

趁著午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書(shū)香。院子里靜偷偷的，徒留沙沙的翻書(shū)聲。終極，我卻忍不住啟齒打破這份寂靜，說(shuō)道∶姐，今天老師問(wèn)我們看完《如果給我三天光明》后的感悟，假如是你會(huì)怎么說(shuō)?聽(tīng)我說(shuō)完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話：感悟到?jīng)]有多少，我只覺(jué)得，也許是她寬收留了糊口，才會(huì)有今后她五彩斑斕的人生吧!聽(tīng)完，不知怎的，我卻忽然想起了一段被我封塵已久的記憶

也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天，我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng)，走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走，落日靜靜來(lái)臨，晚霞映紅了一片天，太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是夕陽(yáng)無(wú)窮好，只是近黃昏啊!

爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍，飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到，我前腳剛出店門，就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái)，向我伸出一只手，微笑著說(shuō)道：小妹妹，沒(méi)事吧，摔疼了嗎?以后走路不要那么快，快起來(lái)吧。我看著她，心中有種異樣的感覺(jué)升起，她不怪我嗎?要知道，我心中早早做好會(huì)被挨一整理大罵的心理預(yù)備。

但是時(shí)至本日，我才恍然大悟，原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到希奇的，是她對(duì)我，一個(gè)目生人仍懷有的一顆寬收留的心啊。

試著學(xué)會(huì)寬收留，你會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口中布滿了美。謹(jǐn)記，人生之旅，帶著寬收留出發(fā)!

帶著寬容出發(fā)作文 篇2

寬收留是海，能架起心靈的橋梁;寬收留是帆，能駛向成功的彼岸。帶著寬收留出發(fā)，就能迎接新的向陽(yáng)，擁抱新的但愿。

寬收留造就情誼

夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi)，用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽(yáng)光，那便是我。就在我洋洋得意的時(shí)候，忽然感到被什么刺到了，很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng)，就在他預(yù)備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)牢牢地閉合蚌殼。

啊呀!鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨;你就會(huì)曬死，你仍是放了我吧!他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。

我也不甘示弱：今天不出，明日不出，你就會(huì)餓死。

我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

我感覺(jué)到自己真的似乎沒(méi)有力氣了，媽媽昔日的話語(yǔ)回蕩在我耳邊：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。記得假如你以后碰到類似的事，一定要帶著寬收留之心，化干戈為玉帛。于是，我妥協(xié)，慢慢松開(kāi)了蚌殼。

你為什么放了我。鷸鳥(niǎo)有些不解。

昔日我們的祖先恰是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍。

對(duì)，你是對(duì)的。鷸鳥(niǎo)有些慚愧。

過(guò)了些天，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，就不再針?shù)h相對(duì)，而是聯(lián)袂在柔媚陽(yáng)光下，錦繡怡人的風(fēng)景中，浪漫地披發(fā)步，互訴心事。

是的，在日常糊口中，我們一定要帶著寬收留出發(fā)，由于它是給別人的一次機(jī)會(huì)，一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬收留能架起心與心的橋梁，造就情誼。

寬收留成就輝煌

我慢慢地從水中爬到岸邊，張開(kāi)蚌殼，盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)絕不吝嗇地向萬(wàn)物撥下毫光，灑下它的愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

在路上，我感覺(jué)到肚子好痛，似乎有什么在翻滾，似乎萬(wàn)箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著掙脫痛苦。

不要掙扎，否則你會(huì)更痛。

你是誰(shuí)?你出來(lái)!我向周圍大叫。

我是一粒沉沙，因緣偶合，讓我進(jìn)了你的腹中。

你什么時(shí)候出來(lái)?我很痛苦。我急切地問(wèn)它。

我需要在你腹中蛻變，蛻變成功，我就會(huì)自己出來(lái)。

日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過(guò)讓它出來(lái)，但寬收留的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體，但我都包收留它。

終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了。謝謝你，你成就了我的蛻變，同時(shí)也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧!珍珠禮貌中帶有感恩：謝謝你那比大海更寬廣的胸襟。我若有所悟，帶著它，一起返回家。

寬收留是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

讓我們一起用寬收留的心去寬收留別人，寬收留自己。

帶著寬容出發(fā)作文 篇3

帶著寬容出發(fā)，你將擁有整個(gè)世界！

題記

寬容是一種智慧，睿智的人，總是能以退為進(jìn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，積極的意義擺脫現(xiàn)實(shí)的困窘，了眼前的糾纏，為自己，為他人贏得更寬廣的生存空間。

一個(gè)成功的企業(yè)家當(dāng)人們問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他只說(shuō)了一句話：“在任何時(shí)候，絕不說(shuō)別人壞話。”是的，人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，不能一棒打死人，因?yàn)橐粋€(gè)小偷他不可能永遠(yuǎn)是小偷。

寬容是為人處世的最高境界。一絲寬容，是積福的根苗；一樓容忍，是無(wú)量的福田。普魚(yú)斯特和貝索勃關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，他們各執(zhí)一詞。但最后普魚(yú)斯特取得了勝利，可他并沒(méi)有因此而得意忘形，據(jù)全功為己有，而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索勃說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的?！蓖瑫r(shí)，普魯斯特還向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勃也有一定的功勞。

這多么令人驚嘆，普魯斯特不僅擁有大愛(ài)、寬容，而且他還擁有整個(gè)世界，擁有全世界人民對(duì)他人的敬佩和贊嘆！

寬容是一個(gè)值得令人深思的話題。我們不僅要對(duì)他人寬容，而且要對(duì)自己寬容，不要總是埋怨過(guò)去，埋怨過(guò)去的缺口，也許留個(gè)缺口，才能容納完美。

寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼。寬容是一種境界，一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)級(jí)別；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

寬容是春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是理解、是關(guān)懷、是奉獻(xiàn)讓我們帶著寬容邁向明天，邁向未來(lái)。

帶著寬容出發(fā)作文 篇4

寬容是海，能架起心靈的橋梁；寬容是帆，能駛向成功的彼岸。帶著寬容出發(fā)，就能迎接新的朝陽(yáng)，擁抱新的希望。

寬容造就友誼

夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi)，用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽(yáng)光，那便是我。就在我洋洋自得的時(shí)候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng)，就在他準(zhǔn)備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊地閉合蚌殼。

“啊呀！”鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨；你就會(huì)曬死，你還是放了我吧！”他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。

我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就會(huì)餓死?！?/p>

我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

我感覺(jué)到自己真的好像沒(méi)有力氣了，媽媽昔日的話語(yǔ)回蕩在我耳邊：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。記得如果你以后遇到類似的事，一定要帶著寬容之心，化干戈為玉帛?！庇谑?，我妥協(xié)，慢慢松開(kāi)了蚌殼。

“你為什么放了我?！柄桒B(niǎo)有些不解。

“昔日我們的祖先正是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍?！?/p>

“對(duì)，你是對(duì)的。”鷸鳥(niǎo)有些慚愧。

過(guò)了些天，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，就不再針?shù)h相對(duì)，而是攜手在柔媚陽(yáng)光下，美麗怡人的風(fēng)景中，浪漫地散步，互訴心事。

是的，在日常生活中，我們一定要帶著寬容出發(fā)，因?yàn)樗墙o別人的一次機(jī)會(huì)，一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬容能架起心與心的橋梁，造就友誼。

寬容成就輝煌

我慢慢地從水中爬到岸邊，張開(kāi)蚌殼，盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)毫不吝嗇地向萬(wàn)物撥下光芒，灑下它的愛(ài)。

……

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

在路上，我感覺(jué)到肚子好痛，好像有什么在翻騰，好像萬(wàn)箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著擺脫痛苦。

“不要掙扎，否則你會(huì)更痛?！?/p>

“你是誰(shuí)？你出來(lái)！”我向四周大叫。

“我是一粒沉沙，因緣巧合，讓我進(jìn)了你的腹中?！?/p>

“你什么時(shí)候出來(lái)？我很痛苦。”我急切地問(wèn)它。

“我需要在你腹中蛻變，蛻變成功，我就會(huì)自己出來(lái)。”

日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過(guò)讓它出來(lái)，但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體，但我都包容它。

終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了。“謝謝你，你成就了我的蛻變，同時(shí)也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧！”珍珠禮貌中帶有感恩：“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟?！蔽胰粲兴颍瑤е?，一起返回家。

寬容是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

讓我們一起用寬容的心去寬容別人，寬容自己。

帶著寬容出發(fā)作文 篇5

放學(xué)等我!

嗯!

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，這段認(rèn)識(shí)的對(duì)話，總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語(yǔ)科代表放學(xué)時(shí)與我的對(duì)話。

每一次放學(xué)的時(shí)候，我總想：為什么英語(yǔ)科代表要和我一起走?我記得很清晰，我們剛開(kāi)始做同桌的時(shí)候，她老是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?

一天，我一如既往等待著英語(yǔ)科代表放學(xué)。我背起書(shū)包，走到她的座位，看著她收拾，看著看著，不知怎么了，我居然說(shuō)：有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光。說(shuō)后，我感到吃驚，不知道自己為什么會(huì)說(shuō)這樣的話，便望著她，她沒(méi)說(shuō)什么，只是開(kāi)心的笑了，我也隨著笑了。

好啦!她說(shuō)，那走吧!我說(shuō)。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問(wèn)她：曾經(jīng)是否怨恨過(guò)我。但又開(kāi)不了口，只能陪她走著。走到一排大樹(shù)下，我其實(shí)是忍無(wú)可忍了，便問(wèn)她：曾經(jīng)我向班主任告你的狀，你有怨恨過(guò)我嗎?她望著我，說(shuō)：等了這么久，就是在等你問(wèn)我這問(wèn)題。她把我拉到一棵大樹(shù)下，撿起一片落葉，問(wèn)我：這是什么?我說(shuō)：落葉啊!她又說(shuō)：那你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說(shuō)：既然落葉都不怨恨大樹(shù)對(duì)它的不挽留，并且落葉還帶著寬收留出發(fā)，帶著寬收留愿意化作春泥護(hù)著大樹(shù)，我又何不能帶著寬收留出發(fā)，帶著寬收留來(lái)對(duì)待我們這份情誼呢?我抬起頭，看了看大樹(shù)，伸出了手，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬收留，從寬收留中，接住了一份情誼。

帶著寬收留出發(fā)，拾撿一片落葉，收成一份感恩。帶著寬收留出發(fā)，走向人生更輝煌!

帶著寬容出發(fā)作文 篇6

帶著寬收留出發(fā)自古關(guān)于寬收留的論述數(shù)不勝數(shù)，法國(guó)聞名作家雨果曾說(shuō)：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的襟懷胸襟。寬收留是一種涵養(yǎng)，是一種雅量，更是一種風(fēng)度。寬收留不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬收留，在生命的長(zhǎng)河中，帶著寬收留出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸邊的景色由于有你而變得多姿多彩。

寬收留是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬恕別人就是寬恕自己，寬恕別人同樣也會(huì)獲得快樂(lè)，贏得尊重。

公元279年舊中國(guó)時(shí)代，趙國(guó)的藺相如完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽(tīng)到廉頗的話，經(jīng)常稱病不上朝，不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車外出，碰見(jiàn)廉頗就趕快避開(kāi)。門客認(rèn)為他膽小怕事。藺相如說(shuō)：秦王那么厲害，我都不怕，豈非還怕廉頗?我考慮，強(qiáng)盛的秦國(guó)之所以不入侵趙國(guó)，只是由于有我們兩人在。如今二虎相斗，必有一傷，勢(shì)必削弱抵御外敵的氣力。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇啊!這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺(jué)慚愧，便袒衣露體，負(fù)荊登門請(qǐng)罪。說(shuō)：我粗野低賤，志量淺狹，開(kāi)罪于相國(guó)，相國(guó)能如斯寬收留，我死不足以贖罪。于是將相重歸于好，成了生死之交。

在古代，寬收留曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè)，時(shí)過(guò)境遷，寬收留還是使人光輝四射的強(qiáng)□寶。

蜜蜂在花叢中輕歌曼舞，花朵寬恕了它的喧鬧;白雪在青松上駐足，青松寬恕了它的調(diào)皮;雷電在天空中吹打，天空寬恕了它的肆虐。大天然用它博大的襟懷胸襟寬恕了一切，使得它變得絢麗多彩，人若戴著寬收留的帽子走過(guò)一生，他會(huì)擁有什么呢?

糊口中往往會(huì)碰到一些令人不痛快的事情，讓人難以忍受的事情，當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿?對(duì)別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨，仍是采取冷漠的攻擊?我想，這些方式固然會(huì)給自己帶來(lái)些許的快感，給他人帶來(lái)一定的威懾，但我們終將會(huì)因此而失去得更多。換一種方式，學(xué)會(huì)寬收留，或許我們會(huì)得到更多。

擁抱寬收留就擁有了快樂(lè)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，面對(duì)他人的錯(cuò)誤投以寬恕的一笑，不僅能體現(xiàn)你寬闊的襟懷胸襟及高尚的道德涵養(yǎng)，而且會(huì)讓別人對(duì)你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧海螛?lè)而不為!

擁抱寬收留就擁有了錦繡。人的錦繡不是與生俱來(lái)的，是需要后天的涵養(yǎng)所得到的一種獨(dú)特的氣質(zhì)和修養(yǎng)，而寬收留就是一種高素質(zhì)的涵養(yǎng)。

擁抱寬收留就擁有了健康。氣量氣度狹窄的人道格憂郁易怒，極大的影響身心健康，心存寬收留的人寬大曠達(dá)樂(lè)觀，必然心情舒暢，青春永駐。

帶著寬收留出發(fā)，會(huì)讓自己得到別人的尊重，讓別人得到社會(huì)的認(rèn)可，讓社會(huì)變得更加和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬收留，讓寬收留之光源源不中斷地普照人間!

帶著寬容出發(fā)作文 篇7

帶著寬容出發(fā)自古關(guān)于寬容的論述數(shù)不勝數(shù)，法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種雅量，更是一種風(fēng)度。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容，在生命的長(zhǎng)河中，帶著寬容出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸邊的景色因?yàn)橛心愣兊枚嘧硕嗖省?/p>

寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬恕別人就是寬恕自己，寬恕別人同樣也會(huì)獲得快樂(lè)，贏得尊重。

公元279年舊中國(guó)時(shí)代，趙國(guó)的藺相如完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽(tīng)到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車外出，碰見(jiàn)廉頗就趕緊避開(kāi)。門客以為他膽小怕事。藺相如說(shuō)：“秦王那么厲害，我都不怕，難道還怕廉頗？我考慮，強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不入侵趙國(guó)，只是因?yàn)橛形覀儍扇嗽?。如今二虎相斗，必有一傷，?shì)必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇??！”這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺(jué)慚愧，便袒衣露體，負(fù)荊登門請(qǐng)罪。說(shuō)：“我粗野低賤，志量淺狹，開(kāi)罪于相國(guó)，相國(guó)能如此寬容，我死不足以贖罪?！庇谑菍⑾嘀貧w于好，成了生死之交。

在古代，寬容曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè)，時(shí)過(guò)境遷，寬容仍是使人光輝四射的強(qiáng)□寶。

蜜蜂在花叢中輕歌曼舞，花朵寬恕了它的喧鬧；白雪在青松上駐足，青松寬恕了它的淘氣；雷電在天空中奏樂(lè)，天空寬恕了它的肆虐。大自然用它博大的胸懷寬恕了一切，使得它變得絢麗多彩，人若戴著寬容的帽子走過(guò)一生，他會(huì)擁有什么呢？

生活中往往會(huì)遇到一些令人不愉快的事情，讓人難以忍受的事情，當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿?？?duì)別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨，還是采取冷漠的攻擊？我想，這些方式雖然會(huì)給自己帶來(lái)些許的快感，給他人帶來(lái)一定的威懾，但我們終將會(huì)因此而失去得更多。換一種方式，學(xué)會(huì)寬容，或許我們會(huì)得到更多。

擁抱寬容就擁有了快樂(lè)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，面對(duì)他人的錯(cuò)誤投以寬恕的一笑，不僅能體現(xiàn)你寬廣的胸懷及高尚的道德修養(yǎng)，而且會(huì)讓別人對(duì)你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?，何?lè)而不為！

擁抱寬容就擁有了美麗。人的美麗不是與生俱來(lái)的，是需要后天的修養(yǎng)所得到的一種獨(dú)特的氣質(zhì)和涵養(yǎng)，而寬容就是一種高素質(zhì)的修養(yǎng)。

擁抱寬容就擁有了健康。心胸狹窄的人性格憂郁易怒，極大的影響身心健康，心存寬容的人豁達(dá)樂(lè)觀，必然心情舒暢，青春永駐。

帶著寬容出發(fā)，會(huì)讓自己得到別人的尊重，讓別人得到社會(huì)的認(rèn)可，讓社會(huì)變得更加和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容，讓寬容之光源源不斷地普照人間！

帶著寬容出發(fā)作文 篇8

生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美?！}記

趁著午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書(shū)香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書(shū)聲。最終，我卻忍不住開(kāi)口打破這份寂靜，說(shuō)道∶“姐，今天老師問(wèn)我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會(huì)怎么說(shuō)？”聽(tīng)我說(shuō)完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺(jué)得，也許是她寬容了生活，才會(huì)有今后她‘五彩斑斕’的人生吧！”聽(tīng)完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……

也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧！我也不例外。這一天，我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng)，走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走，落日悄悄來(lái)臨，晚霞映紅了一片天，太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”??！

爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍，飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到，我前腳剛出店門，就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái)，向我伸出一只手，微笑著說(shuō)道：“小妹妹，沒(méi)事吧，摔疼了嗎？以后走路不要那么快，快起來(lái)吧?！蔽铱粗?，心中有種異樣的感覺(jué)升起，她不怪我嗎？要知道，我心中早早做好會(huì)被挨一頓痛罵的心理準(zhǔn)備。

但是時(shí)至今日，我才恍然大悟，原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到奇怪的，是她對(duì)我，一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。

試著學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。謹(jǐn)記，人生之旅，帶著寬容出發(fā)！