圖書館演講稿

圖書館演講稿(推薦七篇)。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心挑選的“圖書館演講稿”，此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)。紙上得來終覺淺，絕知此事要親自去實(shí)踐，演講稿的使用者人數(shù)正在不斷增加，受到越來越多人的喜愛。寫演講稿是演講者掌控自己演講的重要方式，優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該給聽眾帶來新的思考和新的方向，讓聽眾信心倍增。

圖書館演講稿(篇1)

首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志這次給我競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

我的名字是姓名、年齡、教育背景、職稱、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、職位等的簡(jiǎn)要概述。

我競(jìng)爭(zhēng)的職位是圖書館館長。

國家教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》中明確規(guī)定：館長和主管業(yè)務(wù)工作的副館長必須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位。這意味著圖書館館長不是一個(gè)單純的行政管理者，而應(yīng)是具備較高的教學(xué)、科研水平和較強(qiáng)的管理才能的學(xué)者型管理者。

因?yàn)閳D書館是高校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)院整體辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)院擴(kuò)大規(guī)模、提高教育質(zhì)量的重要保障。我不敢把自己看成一個(gè)學(xué)者，但學(xué)者是我奮斗的方向。近十年來，我先后主持完成了省級(jí)、院級(jí)科研課題5項(xiàng)，在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研**30多篇，有的被人大復(fù)印資料**；我們致力于教學(xué)工作，教學(xué)效果良好。我們深受學(xué)生的尊敬，在學(xué)院的教學(xué)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

就行政工作經(jīng)歷和管理能力而言，我有多年系部副職的工作經(jīng)歷，在工作中，我不計(jì)較個(gè)人得失，有很好的群眾基礎(chǔ)和威信，近年來我系的教學(xué)科研水平有了極大的提高，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致認(rèn)可。這些成績的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教師努力的結(jié)果。這也是對(duì)我管理能力的肯定。基于對(duì)高校圖書館館長定位的這種認(rèn)識(shí)，看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔人才的誠意，本著為學(xué)院的發(fā)展盡心盡力的主人公態(tài)度，我走上了這個(gè)演講臺(tái)。

我相信我有這個(gè)職位應(yīng)有的素質(zhì)和能力，我愿意承擔(dān)這個(gè)職位賦予我的責(zé)任和義務(wù)。

我的工作設(shè)想主要有以下四點(diǎn)：

1、 更新觀念，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，促進(jìn)圖書館管理的規(guī)范化、科學(xué)化。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決定，緊緊圍繞學(xué)院辦學(xué)方針，突出工科特點(diǎn)，兼顧其他學(xué)科發(fā)展需要，認(rèn)真落實(shí)本科教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)工作。理順管理制度，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)。

努力提高圖書館建設(shè)水平和水平，為提高教學(xué)科研水平和教育質(zhì)量發(fā)揮更大作用。

2、 強(qiáng)化圖書館的教育功能和信息功能，加強(qiáng)讀者服務(wù)工作，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。從傳統(tǒng)的服務(wù)模式向開放式服務(wù)模式轉(zhuǎn)變，應(yīng)改變對(duì)主動(dòng)服務(wù)的被動(dòng)響應(yīng)，提高圖書信息資源的流通效率和利用效率。密切配合學(xué)校教學(xué)科研需要，充分利用圖書館**及時(shí)發(fā)布文獻(xiàn)信息資源。

積極開展文獻(xiàn)信息檢索、學(xué)科成果檢索、信息編纂、最新文獻(xiàn)主動(dòng)報(bào)導(dǎo)等信息服務(wù)工作；針對(duì)新的電子文獻(xiàn)資源的特點(diǎn)，對(duì)讀者進(jìn)行數(shù)據(jù)庫檢索方法的宣傳教育；通過書評(píng)、演講、講座等活動(dòng)，活躍圖書館的閱讀氛圍，不斷提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

三、密切與各教學(xué)和科研單位及學(xué)校其它各部門的聯(lián)系，配合學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程、新開專業(yè)等建設(shè)，力爭(zhēng)在最少的經(jīng)費(fèi)投入下，使學(xué)校教學(xué)、科研、科技開發(fā)所需文獻(xiàn)得到最大程度的保證。以教育科研網(wǎng)絡(luò)為依托，充分利用好國內(nèi)外高校圖書館豐富的館藏資源，避免重復(fù)購置，降低采購成本，搞好信息資源開發(fā)與網(wǎng)上咨詢服務(wù)工作，提高文獻(xiàn)資源使用效益和管理服務(wù)水平。

4、 建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、優(yōu)質(zhì)的圖書館集體。

要結(jié)合學(xué)校引進(jìn)人才的發(fā)展和圖書館自身建設(shè)的需要，努力完善工作人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)。對(duì)現(xiàn)有人員有計(jì)劃分層次地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)職工的文化素質(zhì)和思想品德教育，大力開展學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立激勵(lì)和約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。突出人文關(guān)懷，增強(qiáng)凝聚力。

作為這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的積極參與者，我沒有圖書館的工作經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)，這是劣勢(shì)，但是我對(duì)高校圖書工作有正確的認(rèn)識(shí)，有開闊的學(xué)術(shù)視野和扎實(shí)的科研能力，為人正直，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和事業(yè)心。如果此次競(jìng)爭(zhēng)獲得成功，領(lǐng)導(dǎo)信任我，委我以重任，我會(huì)協(xié)調(diào)處理好與干部、職工的關(guān)系，虛心向圖書館的專家和同志們學(xué)習(xí)，盡快由外行變?yōu)閮?nèi)行，努力成為一位學(xué)者型的圖書館館長。

不管最后結(jié)果如何，我都會(huì)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的關(guān)愛，我會(huì)一如既往地為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展盡心盡力的工作。

圖書館演講稿(篇2)

三一文庫（演講稿范文/競(jìng)聘演講稿

圖書館社工部主任競(jìng)職演講稿

圖書館社工部主任競(jìng)職演講稿

圖書館社工部主任競(jìng)職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項(xiàng)重大舉措。我覺得很幸運(yùn)能參加這次辯護(hù)。雖然這是我第三次登上這個(gè)舞臺(tái)，但我仍然和第一次參加是一樣興奮。

我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來，接受大家的考驗(yàn)，同時(shí)也懇請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的不足之處進(jìn)行批評(píng)指正。我競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)志愿者是社會(huì)工作部主任，第二個(gè)是辦公室副主任。

我今年歲，畢業(yè)于科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，同年進(jìn)入圖書館工作。在圖書館工作的七年中，我先后在采編部、借閱部、信息技術(shù)部、辦公室工作。，我取得了“省圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源利用大賽”團(tuán)體第一名和個(gè)人第一名的成績，同年我還榮獲了市級(jí)三等功和年度個(gè)人先進(jìn)。

第二版文心圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)，為圖書管創(chuàng)造了2.5萬余元的直接經(jīng)濟(jì)效益。，完成了《文心雕龍》單機(jī)版全文數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益38000余元。和，我擔(dān)任技術(shù)部任主一職，帶領(lǐng)部門同志沖在全館技術(shù)創(chuàng)新的第一線，從文心講堂的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)到市民大講堂網(wǎng)絡(luò)直播，從文選學(xué)資料中心宣傳**到文化局新農(nóng)村宣傳短片，從共享工程vpn網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建到基層圖書館技術(shù)創(chuàng)新，從各項(xiàng)檢查的電子臺(tái)帳制作到全館**的創(chuàng)建改版，到處都有技術(shù)部同志的身影，在做好各項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新工作的同時(shí)，兩年內(nèi)技術(shù)部還創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益13余萬元。

這些工作為我在部門主任的職位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。

這次競(jìng)選，我填報(bào)了社工部主任，因?yàn)槲矣X得人不能滿足于現(xiàn)狀，要勇于現(xiàn)對(duì)挑戰(zhàn)，陌生的環(huán)境總比熟悉的環(huán)境更能鍛煉人的，雖然我從未在社工部工作過，但是由于社工部許多工作需要技術(shù)部的技術(shù)支持，所以兩年的合作讓我對(duì)社工部的工作有一定的了解，再加上我自身掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，如果我能成為社工部主任，這將是一個(gè)全新的組合，也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競(jìng)選中，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：第一：

有主任經(jīng)驗(yàn)，掌握先進(jìn)科學(xué)知識(shí)；第二，我正處于而立之年，是一個(gè)沖勁中不乏沉穩(wěn)的年紀(jì)；第三，我在四部門的工作經(jīng)歷，使我對(duì)它們的工作非常熟悉，這更有利于社會(huì)工作部與其他部門的合作。

圖書館演講稿(篇3)

圖書館采編部主任競(jìng)崗演講稿

大家好！我是***。 此刻，我很榮幸能夠參加比賽演講。 今天，我正在爭(zhēng)奪我們圖書館的館藏和編輯部主任的職位。

我出生于***年***月今年52歲，***人，***年***專業(yè)?？飘厴I(yè)后，我就到圖書館參加工作，***年起開始擔(dān)任借閱部主任一職，在這個(gè)崗位上工作已有十幾個(gè)春秋。個(gè)人認(rèn)為本人競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是思想堅(jiān)定，善于學(xué)習(xí)。在思想上，本人能夠堅(jiān)守正確的信仰意識(shí)，能夠始終與黨的政策保持一致，同時(shí)，多年來，我還利用各種機(jī)會(huì)，不斷自我充電，積極自我加壓，因?yàn)槲疑钪?，面?duì)社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài)，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。此外，在工作中，我能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，清正廉潔，做事不違紀(jì)。

二是經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉圖書管理。在圖書館工作的幾十年來，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在同事們努力下，我們較好了完成了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，如：積極為讀者提供優(yōu)質(zhì)借還閱服務(wù)，讓讀者共享文化發(fā)展成果。

僅在xx年，就接待讀者1萬多人次，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資料發(fā)行量98萬多冊(cè)。為使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我們對(duì)排架進(jìn)行了完善，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)，對(duì)我部12萬冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我們對(duì)全部書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引牌280種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

此外，我們還積極創(chuàng)新工作思路，為讀者提供貼心服務(wù)。僅xx年我館數(shù)字網(wǎng)發(fā)布好書推薦6期、國慶好書推薦特刊1期，舉辦了為期一周的3d電影展播周活動(dòng)，深受讀者好評(píng)。

三是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，工作熱情、熱情。在日常工作中，面對(duì)各類難題時(shí)，我喜歡思考，喜歡研究，面對(duì)工作有熱情、有激情、有干勁，不計(jì)個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)同事、友善待人，群眾基礎(chǔ)良好；同時(shí)，在處理工作時(shí)，我能經(jīng)常反思和總結(jié)，為自己積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。

參加此次崗位競(jìng)聘是我人生職業(yè)生涯中的一次寶貴機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜，若此次競(jìng)聘成功，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面去入手：

一是注重學(xué)習(xí)，不斷提高修養(yǎng)。在未來的崗位上，我將注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自我的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，讓自己適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，融入到工作中。

二是立足本職，做好采編工作。面對(duì)未來的工作崗位，我將緊密圍繞在圖書館班子周圍，以更好的服務(wù)讀者為宗旨，延續(xù)創(chuàng)新工作思路，不斷改正好書推薦課題，盡量貼切讀者需求，將好書推薦做成讀者喜聞樂見具有品牌效應(yīng)的工作，更好的服務(wù)廣大讀者。

三是充分發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)。在未來工作崗位上，我將努力發(fā)揮出自己的工作經(jīng)驗(yàn)，將自己的知識(shí)積極運(yùn)用在工作業(yè)務(wù)上，盡心盡責(zé)做好工作。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！無論此次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都將鼓足干勁，擼起袖子，以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上，一如既往的干好本職工作，繼續(xù)為我館各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

最后，衷心祝愿我們圖書館的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位同事萬事如意，身體健康！

圖書館演講稿(篇4)

大家好！我是××（……簡(jiǎn)單介紹），我競(jìng)聘的崗位是圖書館館長。

第一，政治方面：我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)，熱愛圖書管理這項(xiàng)工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。

第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的×年當(dāng)中，我可以問心無愧的講，我為學(xué)校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，如：××的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報(bào)刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計(jì)制作的書架一直沿用到今天，尤其在××年兩校合并時(shí)對(duì)于堆積如山的圖書進(jìn)行圖書整理工作時(shí)，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。

根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化要求，起草了工作細(xì)則、崗位責(zé)任制、借閱細(xì)則、倉庫細(xì)則等?？茖W(xué)管理圖書，帶領(lǐng)同志完成圖書和閱覽室的搬家、合并工作。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實(shí)于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認(rèn)可。

第三，我有知識(shí)和業(yè)務(wù)來滿足我的工作需要。系統(tǒng)掌握了圖書館學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論。專業(yè)知識(shí)和技能，在做好業(yè)務(wù)的同時(shí)，我還獲得了專業(yè)知識(shí)獎(jiǎng)）。

第四，我有多年的圖書管理經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力。在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團(tuán)結(jié)同志，共同奮斗，是我今后做好工作的精神財(cái)富。

二、工作設(shè)想和目標(biāo)：

如果我能成功競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學(xué)校要求和各項(xiàng)指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。 第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù)，是我們圖書館的宗旨和價(jià)值所在，在知識(shí)信息大量涌現(xiàn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段，如：

搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會(huì)，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行書名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力，為教育教學(xué)服務(wù)。

如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn)，我愿意承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

圖書館演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

非常感謝學(xué)院給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，這次能夠和前面四位高年資的老師一同競(jìng)聘這個(gè)崗位，我感到十分的榮幸。我競(jìng)聘的崗位是圖書館館長。

為了加深您對(duì)我的了解，我想介紹一下我的主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)：

我叫李東明，***x年生，***x年畢業(yè)于***x師范專科學(xué)校生物教育專業(yè)，畢業(yè)后分配到宜黃縣棠陰鎮(zhèn)中學(xué)，當(dāng)了五年英語老師并擔(dān)任班主任工作。***x年考入***x大學(xué)攻讀微生物學(xué)碩士學(xué)位，讀研期間有幸到中國科學(xué)院微生物研究所學(xué)習(xí)了將近一年的時(shí)間。***年研究生畢業(yè)后，我來到我院基礎(chǔ)部生化教研室工作。

先后擔(dān)任生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)檢測(cè)等生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)。

我今天演講的內(nèi)容主要分為兩部分：一是我競(jìng)爭(zhēng)圖書館員的優(yōu)勢(shì)；二是做好圖書館員工作的思路。

讓我們談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)圖書館員的優(yōu)勢(shì)：

第一是學(xué)歷優(yōu)勢(shì)：根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，高校圖書館館長必須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位，而我在學(xué)歷方面符合這一條件;

第二，年齡優(yōu)勢(shì)：我今年xx歲，身體健康，精力充沛，正處于人生最富有激情和創(chuàng)造力的時(shí)期；

第三是個(gè)性優(yōu)勢(shì)：多年的基層工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風(fēng)，使我對(duì)人對(duì)事能夠進(jìn)行客觀辯證地分析;而積極向上，銳意進(jìn)取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，我的總體工作計(jì)劃和目標(biāo)是：

一是做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，進(jìn)入工作狀態(tài)；

第二，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，按照學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，與建設(shè)與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的圖書館而努力工作;

第三，積極采用現(xiàn)代技術(shù)，實(shí)行科學(xué)管理，不斷改進(jìn)和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為學(xué)院的教學(xué)和科研提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障。

我在管理方面經(jīng)驗(yàn)不多，這是我的劣勢(shì)，但我熱愛學(xué)習(xí)，沒有人天生什么都會(huì)。如果我能得到學(xué)院同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我愿意承擔(dān)起圖書館管理的責(zé)任。

天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。每個(gè)人都渴望成功，但無論結(jié)果如何，我都會(huì)始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請(qǐng)想信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我將成為一名優(yōu)秀、勇敢、充滿活力的圖書館理員！

謝謝大家!

圖書館演講稿(篇6)

黨的十六屆三中全會(huì)明確提出：“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?！眻D書館作為文化發(fā)展和建設(shè)中的一個(gè)重要組成部分，科學(xué)發(fā)展觀的提出必然要求圖書館具備與之相適應(yīng)的發(fā)展觀。

同時(shí)，圖書館對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的依賴性也決定了圖書館只有濟(jì)基適應(yīng)和服務(wù)社會(huì)需求，才能更快地發(fā)展。

當(dāng)前，利用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)圖書館的改革和發(fā)展是圖書館的當(dāng)務(wù)之急。首先，圖書館科學(xué)發(fā)展觀要求我們堅(jiān)定以人為本的管理核心理念，把“人”視為組織中最重要的資源，圖書館一切管理活動(dòng)都是圍繞著如何認(rèn)識(shí)人、選用人、教育人、留住人、服務(wù)人而展開的。其次，要樹立全面協(xié)調(diào)的發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀的重點(diǎn)是全面發(fā)展，而不是一個(gè)或幾個(gè)方面。整體而言，圖書館有自己完整的業(yè)務(wù)鏈。只有所有的業(yè)務(wù)鏈有機(jī)地連接起來，才能發(fā)揮整體的功能和效益。從業(yè)務(wù)鏈的角度來看，從采訪、編目到流通、典藏，從一般咨詢到項(xiàng)目咨詢，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系、相輔相成的，因此，在發(fā)展過程中，需要有全面、綜合的考慮，在運(yùn)作過程中，更要把握好多方面的協(xié)調(diào)關(guān)系。

第三，圖書館要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念。在資源采集上，要著眼于處理好當(dāng)前需求與潛在需求之間的關(guān)系;在資源管理上，要著眼于做好現(xiàn)代處理方式與未來處理方式的銜接;在資源服務(wù)上，要著眼于處理好當(dāng)前利用與未來利用之間的關(guān)系，特別是一些珍稀資源，不能一味追求方便利用而縮短其壽命;在資源開發(fā)利用上，應(yīng)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的范圍，開發(fā)出有特色的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，并不斷完善。

堅(jiān)持以人為本，就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。促進(jìn)人的全面發(fā)展是以圖書館為代表的讀者利益的根本體現(xiàn)。教育職能是圖書館最基本的職能，圖書館教育職能的特色及優(yōu)勢(shì)就在于它能夠最大限度地尊重人的個(gè)性發(fā)展和最大限度地發(fā)展人的潛能。

這無疑表明，具有特殊教育功能的圖書館在促進(jìn)社會(huì)和人民共同發(fā)展的歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，讀者需求的多樣性和信息獲取的多樣性對(duì)圖書館的服務(wù)提出了挑戰(zhàn)。圖書館能否抓住讀者，滿足讀者的需求，既是圖書館自身發(fā)展的需要，也是圖書館自身價(jià)值的體現(xiàn)。

讀者主體地位的提升，圖書館服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，信息技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用，以及如何提高藏書利用率與讀者服務(wù)質(zhì)量和水平成了圖書館的主題。所有這些工作、服務(wù)和精神，只有通過具體操作層面的館員才能實(shí)現(xiàn)?？梢哉f圖書館工作的全部，實(shí)質(zhì)上就是從人到人，這正是一種“以人為本”的價(jià)值追求。

從當(dāng)前圖書館發(fā)展的主要矛盾看，矛盾的焦點(diǎn)在很大程度上是以人為本與資源型的矛盾。但是，構(gòu)建以人為本、社會(huì)本位和個(gè)人本位的發(fā)展觀，有望解決這一矛盾?？傊瑹o論是從科學(xué)發(fā)展觀的天然繼承，還是從圖書館發(fā)展的客觀要求，確立以人為本的價(jià)值內(nèi)核，應(yīng)當(dāng)是圖書館發(fā)展觀的必然選擇。

按照以人為本的價(jià)值觀，圖書館的發(fā)展既是社會(huì)發(fā)展的需要，也是人的發(fā)展的需要。以人為本的科學(xué)規(guī)模觀強(qiáng)調(diào)圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)應(yīng)樹立“為用而藏”的人本觀念，按需建設(shè)，為提高資源利用率和讀者滿意度奠定基矗圖書館的讀者尋求的是知識(shí)和提高自身生存能力的幫助。對(duì)圖書館來說，尊重和保護(hù)公民的知識(shí)權(quán)利，就是體現(xiàn)以人為本的管理理念和服務(wù)理念。

以人為本的管理和服務(wù)要求讀者有人文關(guān)懷和人文服務(wù)。尤其是對(duì)那些特殊人群施以人文關(guān)懷，為他們提供無差別、無歧視、公平的知識(shí)信息服務(wù)，是圖書館為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的知識(shí)公平所應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。

隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，圖書館主體、服務(wù)功能等在今天發(fā)生著質(zhì)的變化：圖書館的主體是讀者，而不是書;全心全意為讀者服務(wù)已成為現(xiàn)代圖書館管理的核心理念;而讀者也再不是一般的借閱人，他們實(shí)際上是圖書館的真正主人，他們對(duì)圖書館的使用率、滿意度將決定圖書館的生存空間和發(fā)展趨勢(shì)。另一方面，要將以讀者為本作為圖書館的工作重點(diǎn)，使圖書館所有業(yè)務(wù)工作自始至終貫穿“人本位”的思想，提供一種以讀者為中心的，全方位、深層次的主體服務(wù)。

即改變傳統(tǒng)的辦館模式，變封閉為開放，變被動(dòng)為主動(dòng)，把服務(wù)質(zhì)量、水平和深度作為重要評(píng)估指標(biāo);擴(kuò)大書刊開架借閱范圍，打破讀者級(jí)別限制，共享館藏資源，并切實(shí)做到按需配置資源;延長開館時(shí)間，為讀者提供多元化、個(gè)性化、深層次的服務(wù)，讓讀者充分享受以讀者為本的服務(wù)帶給他們的便利和滿足。

“以人為本”的理念，為我們拓寬了圖書館管理的新天地，它道出了一個(gè)永恒的真諦，那就是圖書館與“人”息息相關(guān)，圖書館發(fā)展的真正原動(dòng)力在于人文精神。然而，人的概念卻體現(xiàn)在思想領(lǐng)域。要把它轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，就必須創(chuàng)造圖書館的人文環(huán)境。把“讀者第一，服務(wù)至上”真正落到實(shí)處，把滿足讀者的需求作為己任，真正把圖書館的人文關(guān)懷送到每個(gè)讀者、每位館員的心上，把科學(xué)精神和人文精神有機(jī)地、完美地融合在

共同努力，使圖書館事業(yè)健康和諧發(fā)展。

圖書館演講稿(篇7)

有人說，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@；也有人說，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩?！鄙钏坪?，知識(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。

知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。

我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢(shì)，讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說，“踏實(shí)的腳步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)椋俏覀冏钯N心的家園。 有個(gè)比喻說得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生！ 因?yàn)閷?duì)書的向往，選擇了圖書館這個(gè)行業(yè)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，坐擁書城，是為他人作嫁衣。 時(shí)光飛逝，一晃走近圖書館已經(jīng)二十多年了，但二十年前的選擇依然歷歷在目，眼前浮現(xiàn)的便是金融圖書館坐在某個(gè)書香四溢，環(huán)境優(yōu)雅的資料室里，清閑地工作著，盡情地讀著自己喜愛的書的`美好場(chǎng)景。

然而，現(xiàn)實(shí)總是與理想相去甚遠(yuǎn)。二十年來，一直在流通窗口與讀者打著交道，沒有想象中的清閑，也沒有感受到與書為伴的自在和幽雅，有的卻是現(xiàn)實(shí)服務(wù)中的煩瑣，忙碌和平淡?！吧倌瓴恢钭涛丁?，在當(dāng)年的我，內(nèi)心充滿著幻想，未來猶如一幅如詩般畫卷在心中描繪，二十年后，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初為了能讓自己有書讀而選擇了圖書館這個(gè)職業(yè)，坐擁書城，自己能讀的時(shí)候卻是少之又少，乃是為他人作嫁衣。

印度有一位著名詩人說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)的，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭”。我想，作為一名終日與書為伴，與讀者打交道的流通服務(wù)工作者，我們的事業(yè)也許正是那默默地襯托著春花的甜蜜、秋實(shí)的豐碩的葉的事業(yè)吧。 感受著服務(wù)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過迷惘，有過困惑，然而，讀者的笑容，有如一股無形的力量，激勵(lì)著我，也成了我職業(yè)中一道永恒的風(fēng)景。

流通窗口的單調(diào)與瑣碎，似乎在無聲得磨蝕著自己對(duì)這個(gè)工作的興趣和熱愛，也曾讓我深深的迷惘與困惑于自己的選擇，為了掌握讀者的閱讀心理，了解他們的讀書喜好，我默默地學(xué)會(huì)怎樣與讀者打交道，交朋友，尋找與他們的共同話題，這些都成了我在流通窗口的工作內(nèi)容，久而久之，彼此間有了信賴，有了了解和溝通。換回了讀者對(duì)我們工作的理解和支持。

是啊，在我們付出的同時(shí)，不也收獲著研究人員成長的快樂嗎？讀者臉上滿意的笑容，不也是流通窗口一道永恒的風(fēng)景嗎？

收獲著付出的快樂，體味著服務(wù)的真諦，我們走在一條沒有止境的路上，唯有不斷地給自己儲(chǔ)備、加油，方可見其精彩，贏得一片美麗的天空。

圖書館服務(wù)工作是因著讀者的滿意而滿意，讀者的快樂而快樂。在滿意和快樂的背后，卻蘊(yùn)含著我們無止境的付出，我們的任務(wù)絕非僅僅是一借一還，上架下架，整理內(nèi)務(wù)的機(jī)械性操作+，我們的言談舉止，都在無聲的展示著圖書館人的風(fēng)采。在服務(wù)中，我們不僅需要熟練的專業(yè)技能來幫助讀者查詢，也需要廣博的文化知識(shí)來回答讀者的咨詢，還需要掌握總結(jié)提升流通服務(wù)工作的規(guī)律，在服務(wù)中體現(xiàn)學(xué)術(shù)性的特點(diǎn)。要如此，我們唯有不斷地給自己充電、儲(chǔ)備，更新觀念，方可更好地服務(wù)于讀者，顯示出圖書館人的精神來。書猶如藥也，潛滋默潤地養(yǎng)護(hù)著自己的心靈，使我能夠喧囂的塵世間隨時(shí)找回一份內(nèi)心的寧靜。在服務(wù)實(shí)踐中，面對(duì)讀者那充滿期盼的目光，讀著他們找到滿意的書刊后的歡悅，即使有煩惱，便也能迅速沉靜如湖泊。我想，在多才多藝的現(xiàn)代讀者面前，要取得他們的信任，獲得他們的尊重，就唯有不斷的學(xué)習(xí)，提升自我。

服務(wù)工作的境界是無止境的，在圖書館這樣的一個(gè)特殊行業(yè)里，我們看不到工作后立竿見影的物質(zhì)財(cái)富，但是，我們有理由讓自己自豪，替自己驕傲，我們平凡的工作，帶給了多少人的美好的回憶，豐富了多少人的心靈，充盈了多少人的人生。也許有人輕視過我們的平凡，但我們堅(jiān)信，我們服務(wù)的是每一個(gè)人，是一個(gè)熱愛知識(shí)、熱愛讀書的人，“圖書館是最能為人類謀求幸福的職業(yè)”，我們沒有理由去自鄙我們沒有理由去自卑、去報(bào)怨，因?yàn)?，我們默默的工作，給了讀者無數(shù)的財(cái)富，同時(shí)，也給人類創(chuàng)造了無盡的財(cái)富。

書是人類進(jìn)步的階梯，而我是維護(hù)這階梯的一名普通的圖書館管理員。工作很平凡，因?yàn)槲铱偸嵌阍跁谋趁?，榮譽(yù)與我無關(guān)；但他又不平凡，每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得，總有我的汗水相連。 我熱愛這項(xiàng)平凡的事業(yè)呀！“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，他使我得以再高濃度的文化積淀中浸泡，使我明哲，使我懂得敬畏，讓我不再淺薄。

我熱愛這項(xiàng)平凡的事業(yè)呀！“出門有鴻儒，往來無白丁”，有機(jī)會(huì)見識(shí)到了許多的大家風(fēng)范，言傳身教中收益終生。讓我為你擦凈桌椅！讓我為您捧上一杯香茶！

我熱愛這個(gè)不平凡的時(shí)代呀！這饕餮的文化盛宴又豈能獨(dú)享，有期刊光盤，有人大資料，更有互聯(lián)上網(wǎng)。在資訊的世界里我就在您的身旁，知識(shí)快餐一點(diǎn)就送上。

我熱愛這想平凡的集體呀！有工作的中春風(fēng)化雨，有生活上的語重心長，更難忘，聯(lián)歡會(huì)上激情合唱。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不忘。

我有一個(gè)夢(mèng)想，再?zèng)]有知識(shí)的荒漠，到處都是求知的海洋。我愿化作風(fēng)帆，化作雙槳，祝您遠(yuǎn)航！

延伸閱讀

干部演講稿(推薦七篇)

在展示出我們高超的演講技巧之前。精心準(zhǔn)備的演講稿可以讓我們多次使用，演講有利于說話人觀察能力、分析能力和解決問題能力的培養(yǎng)和提高，到底怎樣撰寫一份規(guī)范的主題演講稿呢？為滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇“干部演講稿”，如果您還希望了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)不要錯(cuò)過我們的網(wǎng)站。

干部演講稿 篇1

你最好自己學(xué)。只有當(dāng)你發(fā)表演講時(shí)，你才能具有感染力，能打動(dòng)人們，給人們一種人為的感覺。內(nèi)容應(yīng)該包括以下方面：

1、競(jìng)選什么班干部？班長？還是體育委員？

2、為什么要競(jìng)選這個(gè)班干部？（服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己）

三。闡述你的能力和工作經(jīng)驗(yàn)

四。解釋和分析當(dāng)前班級(jí)存在的問題和未來班級(jí)可能存在的問題（主要是解是什么是問題，為什么會(huì)有這樣的問題）

5、闡述你將來碰到上面列舉的問題該怎么辦，你是否有能力應(yīng)付

6、全面總結(jié)，一定要有信心拿下這次競(jìng)選，不要說“如果我不能選上，以后會(huì)如何如何”，你看人家美國**競(jìng)選有這樣說的嗎？總之是2個(gè)字：“自信”！

范文1：

親愛的老師,同學(xué)們:

有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體；有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛；有一個(gè)女孩好奇又樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；雖然她不是每個(gè)人心目中最好的，但她工作最努力。她虛心聽取大家的意見，努力做好工作。

她相信自信是成功的第一秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。

這個(gè)女孩是誰？就是我——某某某

相信我吧！

今天，我很榮幸地走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的同學(xué)一起，為班級(jí)干部的位置而奔走。我想我會(huì)用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和x班共同進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。

因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學(xué)生們的**時(shí)段，指點(diǎn)山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！

范文2：

同學(xué)們：

你們好！

今天，我這個(gè)舞臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀的班干部。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫包可欣。今天，我第一次站在講臺(tái)上演講，第一次演講是競(jìng)選班長。此刻，我非常興奮和緊張。班長是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛心的人來承擔(dān)。我相信我有這個(gè)能力。

我是一、二年級(jí)的班長。你繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？讓我的童年日記給全班留下美好的回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字去修飾。假如我落選了，說

這說明我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)提高自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，相信我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝！

范文3：

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！首先，謝謝你給了我展示自我的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫x x。我x歲了。今天，我在競(jìng)爭(zhēng)共青團(tuán)書記的職位。理由有三點(diǎn)：

一是有利于提高整體素質(zhì)，全面發(fā)展。我認(rèn)為新的工作和新的環(huán)境越多，就越有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越有能力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開拓新的視野，挖掘新的潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，壓力與動(dòng)力并存。這次競(jìng)爭(zhēng)新職位的目的是鍛煉自己，提高自己身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。

其次，我相信我具備擔(dān)任這一職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。首先，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真認(rèn)真。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

充滿進(jìn)取精神，這將有利于開創(chuàng)工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。第三，我認(rèn)為我具備擔(dān)任該職位所須的知識(shí)和能力。

首先，我認(rèn)為我有更好的理解和判斷能力。幾次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)讓我懂得了一些與人交談和演講的語言藝術(shù)。不斷提高自己的語言表達(dá)能力。

其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。

如果我申請(qǐng)這個(gè)職位，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。最后，我只想說一件事：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)滿足！

謝謝大家?。?/p>

請(qǐng)公平投票給最合適的人，雖然我也希望幸運(yùn)的是我！謝謝您！

范文4：

今天，我很榮幸地走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的同學(xué)一起，為班級(jí)干部的位置而奔走。我想我會(huì)用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和x班共同進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。

因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學(xué)生們的**時(shí)段，指點(diǎn)山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！

范文5：

各位同學(xué)：

大家好！首先，謝謝你給了我展示自我的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫x x。我x歲了。今天，我在競(jìng)爭(zhēng)***的職位。理由有三點(diǎn)：

一是有利于提高整體素質(zhì)，全面發(fā)展。我認(rèn)為新的工作和新的環(huán)境越多，就越有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越有能力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開拓新的視野，挖掘新的潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，壓力與動(dòng)力并存。這次競(jìng)爭(zhēng)新職位的目的是鍛煉自己，提高自己

身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。其次，我相信我具備擔(dān)任這一職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。首先，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真認(rèn)真。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。充滿進(jìn)取精神，這將有利于開創(chuàng)工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。

第三，我認(rèn)為我具備擔(dān)任該職位所須的知識(shí)和能力。首先，我認(rèn)為我有更好的理解和判斷能力。幾次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)讓我懂得了一些與人交談和演講的語言藝術(shù)。

不斷提高自己的語言表達(dá)能力。 其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任***的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面.如果我申請(qǐng)這個(gè)職位，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。最后我只想說一句話，那就是：

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)滿足！ 謝謝大家??！

干部演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xx，受xx全體同學(xué)的推選，今天十分榮幸地站在這里，又一次參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@將是我離開母校前的最后一次大隊(duì)委競(jìng)選。今天站在這里，我少了份緊張，多了份從容。因?yàn)?年的大隊(duì)委工作經(jīng)驗(yàn)，讓我深深地明白：大隊(duì)委不是一個(gè)耀眼的光環(huán)，而是需要踏踏實(shí)實(shí)、悉心負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好服務(wù)。

在過去的幾年里，我在老師們的培養(yǎng)下，成長為一個(gè)能管理班級(jí)的合格班干部。在xx班這個(gè)團(tuán)結(jié)活潑友愛的集體中，我既是同學(xué)們的帶頭者，又是老師們的好幫手。我的語文數(shù)學(xué)英語等成績保持在班級(jí)前幾名，各項(xiàng)體育測(cè)試也已達(dá)標(biāo)，并且積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)。先后多次獲得廬陽區(qū)優(yōu)秀三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)三好學(xué)生等光榮稱號(hào)。同時(shí)我也代表學(xué)校參加了國家級(jí)、省市組織的國畫書法大賽，多次獲得特別獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)。作為校學(xué)生代表，為到校參觀的國際友人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫表演，同時(shí)我的國畫作品也作為校出訪禮品贈(zèng)送給國際友好學(xué)校。

在四年級(jí)的時(shí)候，我光榮的加入了校大隊(duì)委，擔(dān)任組織委員。剛開始我也什么都不懂什么也不會(huì)，在前輩哥哥的手把手幫助指導(dǎo)下，我從啥都不懂成長為可以獨(dú)立完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)工作，在擔(dān)任組織委員期間，我配合大隊(duì)委成功組織并實(shí)施了“紅領(lǐng)巾心向黨”、“發(fā)展雛鷹正能量”等活動(dòng)。

我對(duì)自己的要求是：做事要認(rèn)真、耐心、追求完美！與同學(xué)交往要真誠待人、熱心助人、共同進(jìn)步！

如果這次我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在老師和大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

我真誠的期望，大家把您信任的一票投給我，我會(huì)把小伙伴們對(duì)我的信任，化成更多責(zé)任，想大家所想，急大家所急，忠實(shí)地做少先隊(duì)員和同學(xué)們的代表，為大家代言，為大家做事。

請(qǐng)相信我！我將用實(shí)際行動(dòng)幫助支持所有的少先隊(duì)員和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為德才兼具的棟梁之才，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，飛向更加美好的明天！

再次謝謝大家的支持！

干部演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好。首先，非常感謝您為我們提供這個(gè)平臺(tái)，使我們有機(jī)會(huì)向前邁進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間，從我進(jìn)入公司已經(jīng)有5個(gè)月的時(shí)間，這5個(gè)月的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多的東西，更讓我得到了充分鍛煉和成長，從而讓我有勇氣參加本次競(jìng)聘。

一、 競(jìng)聘目的

我們都知道當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈。為了讓自己發(fā)光，我們必須首先證明我們的存在。只有有競(jìng)爭(zhēng)才能有動(dòng)力。它不僅促進(jìn)了自身的成長，而且促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。

參加這次競(jìng)聘，就是為了要證明自己，為自己爭(zhēng)取更好的鍛煉、成長的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)自己的進(jìn)步。

二、職位分析

這一次，我在競(jìng)爭(zhēng)班長的職位，對(duì)于這個(gè)職位，我有自己的看法。

(一)崗位認(rèn)知：

1、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)

班長作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者，其一言一行無不引導(dǎo)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，所以，班長在做好本職工作的同時(shí)，一定要起到一個(gè)標(biāo)榜的作用，不僅從工作方面，還包括為人、辦事方法等等方面，班長無時(shí)不刻要考慮到對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響，在帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的同時(shí)，更主要的是帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。

2、團(tuán)隊(duì)樞紐

所謂管理，其核心就是協(xié)調(diào)，而目的就是為了讓團(tuán)隊(duì)、公司更加的程序化、合理化，但是在這個(gè)過程當(dāng)中，必定會(huì)遇到各種各樣的問題，例如員工和員工之間，員工和領(lǐng)導(dǎo)之間，員工和制度之間等等，班長所要做的，就是第一時(shí)間處理這些問題，從而保證團(tuán)隊(duì)健康向上的發(fā)展，為公司的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、團(tuán)隊(duì)后勤

在一支軍隊(duì)里，所有的士兵都要挺身而出，英勇作戰(zhàn)，殺敵，而**和面包是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)亦是如此，員工所要做的就是賺錢，為自己，更為公司，而一個(gè)班長，應(yīng)當(dāng)傾盡所能為員工解決后顧之憂，這樣不僅可以博得同事的信任，更是可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的發(fā)展。

(二)必備素質(zhì)

要做到以上幾點(diǎn)，并不是靠說說就可以，有幾點(diǎn)素質(zhì)是必須要具備的：

1、 自信。它可以帶給人們很多動(dòng)力。

2、 智慧。處理事情不是靠蠻力，而是靠方法。

3、 開闊的胸襟。身為管理人員，對(duì)于任何的不如意都要知道包容。

4、 很強(qiáng)的責(zé)任感。要把團(tuán)隊(duì)的事情看得很重。

5、 誠信正直。沒有人會(huì)喜歡撒謊的伙伴。

6、 耐心。想要成功，必須戒驕戒躁。

7、 紀(jì)律。 無規(guī)矩不成方圓 !

3、 個(gè)人計(jì)劃：如果我是班長。

1、首先要做的就是認(rèn)真的完成自己的本職工作，對(duì)于每個(gè)月的工作，要提前做好規(guī)劃;每個(gè)月的工作結(jié)束后，也要做出認(rèn)真的總結(jié)，從而為下個(gè)月工作的開展做出充分的準(zhǔn)備。

2、進(jìn)入公司這么長時(shí)間，一直是在做tsr，相信大家都知道，作為一個(gè)合格的tsr，平穩(wěn)樂觀的心態(tài)何其重要，心態(tài)的好壞直接關(guān)系到業(yè)績的高低。所以，在完成本職工作的同時(shí)，對(duì)于每個(gè)員工的工作狀態(tài)也要仔細(xì)留意，當(dāng)員工的心態(tài)出現(xiàn)消極的狀態(tài)時(shí)，首先要積極傾聽大家的心聲，然后針對(duì)員工的具體情況，幫助其做出調(diào)整，使其保持一個(gè)良好的工作狀態(tài)。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與否，首先，看得這個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績，對(duì)于業(yè)績好的員工，要給予其相應(yīng)的激勵(lì)，從而保證其工作的熱情;對(duì)于業(yè)績不理想的員工，要及時(shí)進(jìn)行工作輔導(dǎo)，并分配業(yè)績好的員工，用幫帶的形式對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一的幫助，但是，最主要的是要培養(yǎng)其對(duì)于工作方面的自學(xué)能力。其次，要看的是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，所要，要時(shí)常搞一些活動(dòng)來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神方面的建設(shè)，來幫正團(tuán)隊(duì)員工積極向上的思想。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)不是花哨的，但必須是有效的。例如，你可以在休息時(shí)間玩一些團(tuán)隊(duì)游戲，培養(yǎng)互助、團(tuán)結(jié)和友誼的品質(zhì)。

四、職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)述

我剛進(jìn)入社會(huì)。我今年21歲，很年輕，青春是奮斗的資本，所以我有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

首先，我要做的是揚(yáng)長補(bǔ)短 ，我是一個(gè)開朗、樂觀的人，口才也比較不錯(cuò)，而且比較有責(zé)任心。但我也有很多缺點(diǎn)，比如有些惰性，脾氣有點(diǎn)暴躁等等。所以，我要盡快彌補(bǔ)自己性格情緒方面的缺陷，不讓它們成為我得絆腳石 ，這樣可以讓自己得到更多人的喜愛和接近。

其次，擴(kuò)充知識(shí)面。正所謂學(xué)無止境 ，隨著時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展，會(huì)誕生越來越多的新事物、新理念，為了更快、更有效的去適應(yīng)社會(huì)，必須要去學(xué)習(xí)更多的東西，基本職業(yè)技能、管理學(xué)、心理學(xué)、電腦，都必須有所涉及，這樣才能更有效的去帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

最后，努力攀升。 不想做將軍的士兵不是好士兵 ，擁有良好的心態(tài)，扎實(shí)職業(yè)技能后，就要踏踏實(shí)實(shí)去工作，力求可以升到更高的位置。

也許我還不夠成熟，也許我還有這樣那樣的欠缺，但我了解自己，我會(huì)盡快去改變、去完善、去超越，做到全面發(fā)展。最后，再次感謝你給我這次機(jī)會(huì)。

謝謝大家。

儲(chǔ)備干部競(jìng)聘演講稿【二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我很高興能借此機(jī)會(huì)真誠地向您展示自己。希望通過我的講話，進(jìn)一步增進(jìn)與同志們的溝通和了解，增進(jìn)友誼。在和大家共同學(xué)習(xí)、工作、生活的這三年中，我個(gè)人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關(guān)心、幫助和支持，使我在工作上有了更快的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上有了更大的提高，在生活上受到大家無私的關(guān)愛。借此機(jī)會(huì)，我誠摯地向大家表示衷心地感謝。

推薦選拔后備干部，是保持干部隊(duì)伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。成為后備干部的希望，是個(gè)人要求的提高，是思想、工作、學(xué)習(xí)、生活要求的提高。經(jīng)過一番深思熟慮，我認(rèn)為自己既符合這次后備干部競(jìng)選的條件，并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應(yīng)的工作實(shí)力和基本素質(zhì)。

主要表現(xiàn)在以下方面：

一、要有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：愛是最好的老師。

我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。三年來，我被安排在農(nóng)技、林業(yè)、勞務(wù)、辦公室等多個(gè)崗位工作，我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委**交辦的每個(gè)崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)，毫無怨言。對(duì)于我鎮(zhèn)整個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來說，我所做的只是微不足道的，我能做的也只是很少的部分，我把所做的一切都當(dāng)作是我學(xué)習(xí)、、成長的一個(gè)重要機(jī)會(huì)來作為我工作的動(dòng)力推動(dòng)每項(xiàng)工作的開展。

2、 我們要有豁達(dá)、勤奮、進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。自從參加工作以來，我從未放松過繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，好好思考，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己。至今，我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修，打下了扎實(shí)的理論基矗自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)操作以及計(jì)算機(jī)日常維護(hù)。

三、要有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí)，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益;能嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。

四、要雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)、正派的為人宗旨，堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，堅(jiān)持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。

另一方面，我認(rèn)為我具備后備干部必備的五項(xiàng)素質(zhì)。

一、是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，尤其是注意收集有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向，因此能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二、要有較強(qiáng)的工作實(shí)踐。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質(zhì)和要求，也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略，具有獨(dú)立處理問題的能力。

3、 必須具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

四、要有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍，接受新事物快，愛學(xué)習(xí)、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，有利于開拓工作新局面。

五、要有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為后備干部，我一定不負(fù)眾望，將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，揚(yáng)長避短，努力上進(jìn)。主要要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變和當(dāng)好三員

一是要實(shí)現(xiàn)普通業(yè)務(wù)人員向綜合管理人員的角色轉(zhuǎn)變，成為黨委工作人員助理。要在黨委**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真和落實(shí)為基準(zhǔn)要求，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以三個(gè)用心為準(zhǔn)則，以大局為焦點(diǎn)，不斷提升自己的綜合管理協(xié)調(diào)能力，出色完成工作任務(wù)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來的領(lǐng)導(dǎo)怎樣說，我怎樣辦向我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，心中有數(shù)，有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。

其次，努力成為工作實(shí)踐中的三個(gè)成員：

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好咨詢員 。

首先，對(duì)辦公室的工作，要盡職盡責(zé)，全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息，向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議，為同事提供方便的服務(wù)。其次，既要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，又要能夠獨(dú)立自主地解決各種暫時(shí)性、突發(fā)性的問題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

二是立足本職，當(dāng)好服務(wù)員 。

辦公室工作是個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，具有舉足輕重的地位，我在以后的工作中，將認(rèn)真履行好辦公室職能，在認(rèn)真完成本職工作，當(dāng)好黨政參謀助手的同時(shí)，認(rèn)真搞好后勤工作，成為大家工作、生活的貼心的服務(wù)員 。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好協(xié)調(diào)員 。

時(shí)間不如土地，土地不如人民，團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說過，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。在今后的工作中，我將始終堅(jiān)持“三個(gè)服從”、“三個(gè)適度”的原則，與人相處。

三個(gè)服從個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。

三個(gè)適度冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠;刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽;力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，不管此次競(jìng)爭(zhēng)成功與否，無論最后的結(jié)果如何，我都將踐行自己的工作要求，并力爭(zhēng)工作更有成效。我以最真誠的態(tài)度尋求你的幫助和支持。給我一次機(jī)會(huì)。

我將用行動(dòng)證明你的選擇是正確的。

謝謝大家!

干部演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！ 我是來自10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)（2）班的***。很榮幸能站在今天這個(gè)神圣的講臺(tái)上表達(dá)我由始已久的愿望。

我的愿望就是能夠“立足校園、服務(wù)社會(huì)”青年志愿者協(xié)會(huì)是以“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助”為活動(dòng)宗旨，是新時(shí)期的青年人參與社會(huì)實(shí)踐、提高個(gè)人綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)的良好載體，因此，我想繼續(xù)在青協(xié)里服務(wù)大家同時(shí)也鍛煉自己。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)重重，要想使自己或者一個(gè)團(tuán)體立足于不敗之地，除了要自強(qiáng)。必須還要有合作精神，一個(gè)人只有在集體中才能得到全面發(fā)展，我相信我能夠很好的融入這個(gè)團(tuán)體，做好自己的職責(zé)。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn)、能力有限，深知自己還有好多需要改進(jìn)的地方，如果有幸能夠成為青協(xié)這個(gè)大家庭里的一名干部，我將進(jìn)一步提高和完善自己，以滿腔的熱血和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事和每一個(gè)人。在工作中我將更加努力的做到大膽創(chuàng)新、銳思進(jìn)取、再續(xù)前人之志、在鋪華彩之章！

我知道，再多的豪言壯語也只不過是一時(shí)的智慧也激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的`鮮花。所以，如果大家能給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我將以樸實(shí)的行動(dòng)和優(yōu)異的成績回報(bào)大家。我是2號(hào)候選人、、、，期待你們的一票！

謝謝大家我的演講完畢！

干部演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我很高興能借此機(jī)會(huì)真誠地向您展示自己。希望通過我的講話，進(jìn)一步增進(jìn)與同志們的溝通和了解，增進(jìn)友誼。在和大家共同學(xué)習(xí)、工作、生活的這三年中，我個(gè)人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關(guān)心、幫助和支持，使我在工作上有了更快的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上有了更大的提高，在生活上受到大家無私的關(guān)愛。借此機(jī)會(huì)，我誠摯地向大家表示衷心地感謝。

推薦選拔后備干部，是保持干部隊(duì)伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。成為后備干部的希望，是個(gè)人要求的提高，是思想、工作、學(xué)習(xí)、生活要求的提高。經(jīng)過一番深思熟慮，我認(rèn)為自己既符合這次后備干部競(jìng)選的條件，并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應(yīng)的工作實(shí)力和基本素質(zhì)。

主要表現(xiàn)在以下方面：

一、要有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：愛是最好的老師。

我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。三年來，我被安排在農(nóng)技、林業(yè)、勞務(wù)、辦公室等多個(gè)崗位工作，我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委**交辦的每個(gè)崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)，毫無怨言。對(duì)于我鎮(zhèn)整個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來說，我所做的只是微不足道的，我能做的也只是很少的部分，我把所做的一切都當(dāng)作是我學(xué)習(xí)、、成長的一個(gè)重要機(jī)會(huì)來作為我工作的動(dòng)力推動(dòng)每項(xiàng)工作的開展。

2、 我們要有豁達(dá)、勤奮、進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。自從參加工作以來，我從未放松過繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，好好思考，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己。至今，我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修，打下了扎實(shí)的理論基矗自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)操作以及計(jì)算機(jī)日常維護(hù)。

三、要有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí)，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益;能嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。

四、要雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)、正派的為人宗旨，堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，堅(jiān)持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。

另一方面，我認(rèn)為我具備后備干部必備的五項(xiàng)素質(zhì)。

一、是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，尤其是注意收集有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向，因此能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二、要有較強(qiáng)的工作實(shí)踐。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質(zhì)和要求，也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略，具有獨(dú)立處理問題的能力。

3、 必須具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

四、要有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍，接受新事物快，愛學(xué)習(xí)、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，有利于開拓工作新局面。

五、要有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為后備干部，我一定不負(fù)眾望，將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，揚(yáng)長避短，努力上進(jìn)。主要要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和當(dāng)好“三員”

一是要實(shí)現(xiàn)普通業(yè)務(wù)人員向綜合管理人員的角色轉(zhuǎn)變，成為黨委工作人員助理。要在黨委**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“認(rèn)真”和“落實(shí)”為基準(zhǔn)要求，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以“三個(gè)用心”為準(zhǔn)則，以大局為焦點(diǎn)，不斷提升自己的綜合管理協(xié)調(diào)能力，出色完成工作任務(wù)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說，我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，心中有數(shù)，有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。

其次，在工作實(shí)際中爭(zhēng)當(dāng)“三員”：

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”。

首先，對(duì)辦公室的工作，要盡職盡責(zé)，全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息，向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議，為同事提供方便的服務(wù)。其次，既要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，又要能夠獨(dú)立自主地解決各種臨時(shí)性、突發(fā)性的問題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。

辦公室工作是個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，具有舉足輕重的地位，我在以后的工作中，將認(rèn)真履行好辦公室職能，在認(rèn)真完成本職工作，當(dāng)好黨政參謀助手的同時(shí)，認(rèn)真搞好后勤工作，成為大家工作、生活的貼心的“服務(wù)員”。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

時(shí)間不如土地，土地不如人民，團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說過，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅(jiān)持以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。

“三個(gè)服從”——個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，

，服從不偏位，融洽不空位。“三個(gè)適度”——冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠;刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽;力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，不管此次競(jìng)爭(zhēng)成功與否，無論最后的結(jié)果如何，我都將踐行自己的工作要求，并力爭(zhēng)工作更有成效。我以最真誠的態(tài)度尋求你的幫助和支持。給我一次機(jī)會(huì)。

我將用行動(dòng)證明你的選擇是正確的。

謝謝大家!

干部演講稿 篇6

首先我來總結(jié)一下我上一學(xué)期的工作，學(xué)期開始時(shí)我起草了：《安徽水電學(xué)院1045班班級(jí)管理制度》《安徽水電學(xué)院1045班班級(jí)紀(jì)律要求》《安徽水電學(xué)院1045班衛(wèi)生值日安排表》等文件并得到了同學(xué)們的大力支持。學(xué)期中我班和0938班共同開展了題為《倡導(dǎo)文明言行·構(gòu)建和諧校園》....上一學(xué)期我們水電1045班在系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)總評(píng)中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，在全系總評(píng)中排名第五,其中我班的“倡導(dǎo)文明言行，構(gòu)建和諧校園”團(tuán)日活動(dòng)還獲得了水利系第一名的好成績，班級(jí)內(nèi)務(wù)一只是水利系第一名，班級(jí)早操、晚自習(xí)也一只是水利系前三等等。我從小學(xué)到現(xiàn)在基本每年都擔(dān)任班干部，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部，團(tuán)干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自教導(dǎo)員，班干部，團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。同學(xué)們，你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

干部演講稿 篇7

財(cái)政干部演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天，我非常榮幸站在這里，為大家分享我對(duì)于財(cái)政工作的一些思考和經(jīng)驗(yàn)。作為一名財(cái)政干部，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任，為國家的財(cái)政健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我希望通過這次演講，與大家一起探討財(cái)政工作的重要性以及我們的使命。

財(cái)政工作是國家治理的重要支柱之一，是國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們財(cái)政干部要牢記憲法和法律賦予我們的職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)與能力，更好地履行我們的職責(zé)。我們需要時(shí)刻關(guān)注國家的財(cái)政狀況，努力實(shí)現(xiàn)“財(cái)政穩(wěn)定、支出合理、收入充足、負(fù)擔(dān)公平”的目標(biāo)。只有通過我們的努力，才能保證國家財(cái)政的穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

同時(shí)，作為財(cái)政干部，我們要切實(shí)履行風(fēng)險(xiǎn)防控的職責(zé)。近年來，國際金融市場(chǎng)的不穩(wěn)定因素增加，國內(nèi)財(cái)政壓力也在不斷加大。面對(duì)這樣的形勢(shì)，我們要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，全力保護(hù)國家財(cái)政的安全。財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的防控是我們的重大使命，我們要深入研究，加強(qiáng)溝通合作，掌握最新的政策和方法，增強(qiáng)財(cái)政工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

此外，我們要緊密結(jié)合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，制定科學(xué)合理的財(cái)政規(guī)劃，優(yōu)化財(cái)政資源配置。只有在精確掌握國家財(cái)政狀況的基礎(chǔ)上，我們才能根據(jù)國家的實(shí)際需要，制定出最佳的財(cái)政政策，實(shí)現(xiàn)最有效的財(cái)政支出。我們要善于發(fā)現(xiàn)和培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，有效利用財(cái)政資源，提高資源利用效率。

此外，我們還要加強(qiáng)財(cái)政工作的透明度和服務(wù)意識(shí)。透明度是財(cái)政工作的重要標(biāo)志之一，是財(cái)政干部的職責(zé)所在。我們要進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)政工作的公開透明，使人民群眾能夠了解我們的財(cái)政工作，增強(qiáng)人們的參與感和獲得感。同時(shí)，我們要切實(shí)提高財(cái)政服務(wù)水平，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生的支持力度，努力滿足人民群眾的需求。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。財(cái)政工作牽涉多個(gè)環(huán)節(jié)，需要各級(jí)各部門的通力合作。只有我們齊心協(xié)力，形成合力，才能更好地推動(dòng)國家財(cái)政事業(yè)的發(fā)展。我們要做好信息共享，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。相信只有我們齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)財(cái)政工作的長遠(yuǎn)發(fā)展，為國家的繁榮穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)演講中，我盡力為大家展示了財(cái)政干部的角色和使命。財(cái)政工作無疑是充滿挑戰(zhàn)的，但也是有意義的。我們作為財(cái)政干部，應(yīng)該時(shí)刻保持激情和動(dòng)力，為國家財(cái)政事業(yè)奮斗不止。讓我們共同努力，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量！

謝謝大家！

干部演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、居民代表們：

大家上午好！

我叫x x x。我畢業(yè)于***大學(xué)。去年我參加了x的工作。老實(shí)說，我以前從沒想過我會(huì)在社區(qū)工作。去年我畢業(yè)的時(shí)候，很多學(xué)生去大城市找工作，我們經(jīng)常聊的話題是：

我要的年薪是多少？我在北京、上海和深圳找工作。面對(duì)這些話題，我的虛榮心開始潛移默化。我也想去大城市！就在這個(gè)時(shí)候，我無意中看到了一個(gè)新聞報(bào)道，那就是武漢市江岸區(qū)西馬街聯(lián)醫(yī)社區(qū)黨總支書記兼社區(qū)主任賀建華的感人事跡，他曾是武漢搪瓷三廠工會(huì)主席，2000年，企業(yè)改制，本來有更好的工作機(jī)會(huì)，但他毅然選擇了社區(qū)工作，十年堅(jiān)守社區(qū)留下“賀建華印記”，我被感動(dòng)了，不停地反思著“生命的意義是什么”，能做到每天堅(jiān)持才是最偉大的，于是我下定決心，我要到基層去。

回到家里，我很榮幸能加入***社區(qū)，成為一名社區(qū)工作者，感謝領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的信任。在社區(qū)工作一年，我感覺很深。

首先，讓我感受到社區(qū)工作的重要性。去年參加工作的時(shí)候，正好趕上市委、市**在全市開展社區(qū)建設(shè)“三基”行動(dòng)，全面改善城市社區(qū)辦公用房以及辦公條件。事實(shí)上，當(dāng)我決定在社區(qū)工作時(shí)，我腦海中的辦公環(huán)境是：

幾張陳舊的辦公桌，幾條陳舊的板凳，一臺(tái)老式的電扇，然后辦公地點(diǎn)在一個(gè)不起眼的角落里面，門廳冷清。但當(dāng)我看到我們社區(qū)的辦公室時(shí)，我禁不住感嘆，天啊，條件太好了，還有電腦！當(dāng)時(shí)就不由感嘆，我們國家強(qiáng)大了，有錢了，同時(shí)也思考，**這么重視社區(qū)的建設(shè)，肯定是希望我們能更安心、更好的服務(wù)社區(qū)群眾，把**的各項(xiàng)政策落實(shí)，讓群眾們切切實(shí)實(shí)的共享改革開放的成果。

因此，我暗暗下了決心，社區(qū)工作非常重要，我必須努力工作。

其次，感受到社區(qū)工作的細(xì)致內(nèi)容。來到社區(qū)后，我才知道，社區(qū)工作內(nèi)容涵蓋方方面面，包括辦理公共事務(wù)和公益事業(yè)、調(diào)解民事糾紛、協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安、協(xié)助**做好公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、社會(huì)救助、優(yōu)撫安置、子女教育等各項(xiàng)工作，最重要的是這些工作不是紙上談兵，而是要實(shí)實(shí)在在的搞事，同時(shí)，實(shí)際工作中會(huì)不停地遇到很多新事件、新問題，要解決這些問題，不僅要求我們工作人員要認(rèn)真的學(xué)習(xí)國家政策，同時(shí)還要求我們要主動(dòng)的思考。實(shí)際工作我就碰到過這個(gè)一個(gè)事例，有一戶居民，他家里條件很差，于是他來申請(qǐng)低保，但根據(jù)政策，他又不符合辦低保的條件，這怎么辦呢？

不能說群眾有困難。我們不會(huì)幫他們解決的！我只是想，我們能不能用其他政策來幫助他解決這個(gè)問題？于是晚上回家的時(shí)候，認(rèn)真的研究社會(huì)救助的政策后發(fā)現(xiàn)，低保只是幫助困難群眾的一種方式，還有大病救助、臨時(shí)救助、大病關(guān)愛等其他方式。

找到辦法后，我找到了群眾，并給了他進(jìn)一步的政策解釋。為群眾辦成事后，我感到很欣慰，同時(shí)，也給自己敲了個(gè)警鐘：自己還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是當(dāng)時(shí)沒能立即向群眾解釋好國家政策，二是社區(qū)工作的細(xì)致性和復(fù)雜性要求我們必須時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)，只有這樣才能保證每個(gè)群眾都最大的享受國家的政策。

最后讓我感觸深的是社區(qū)的群眾們真的很可愛、很親切。印象中最深的一件事是，有一次，一位阿姨來辦事，當(dāng)時(shí)我正忙，不過她的事情也很簡(jiǎn)單，本來可以馬上就辦的，結(jié)果她堅(jiān)持讓我先忙，我很感動(dòng)，其實(shí)關(guān)鍵是后面的事情，我忙完了后，把這事情忘記了，又去辦下件事了，結(jié)果讓阿姨在那等了一上午，后來快下班的時(shí)候才看到她，當(dāng)時(shí)我恨死自己了，不過阿姨一點(diǎn)都沒生氣，還鼓勵(lì)我，要我加油！在這里我真的要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和居民們，你們大部分都是我的長輩，謝謝你們一直以來對(duì)我的支持和關(guān)心，對(duì)我工作不足的包容和勉勵(lì)，謝謝你們，我一定繼續(xù)努力，把工作做的更好！

干部演講稿 篇9

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很高興每個(gè)人都給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)表這次競(jìng)選演講。我想競(jìng)選的職位是班長。

上個(gè)月，我問班里的每個(gè)人：“我的缺點(diǎn)是什么？”當(dāng)時(shí)馬上有人回答：“潮人哥哥有什么缺點(diǎn)？”其實(shí)我知道事實(shí)并非如此，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我有相當(dāng)多的缺點(diǎn)。

首先，作為二班的學(xué)習(xí)委員，雖然上課時(shí)我?guī)ь^坐在教室的前排或第二排，但我總是和班長坐在一起，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了不好的影響，間接造成學(xué)生課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期后沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氛圍。

其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我認(rèn)為自己字寫得不好。因此，每當(dāng)我需要在黑板上寫字時(shí)，我總是請(qǐng)班里的學(xué)習(xí)委員李康玉幫我寫。而就在前幾天，左老師讓我把補(bǔ)考通知書發(fā)給大家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很多學(xué)生不在宿舍，所以我只把補(bǔ)考通知發(fā)到每個(gè)學(xué)生的辦公桌上，并強(qiáng)調(diào)會(huì)拿著通知和學(xué)生證一起去考試，但我沒有當(dāng)面告訴考試時(shí)間，只是草草把時(shí)間發(fā)給了班級(jí)群。結(jié)果很多學(xué)生直到考試前一天才知道明天要考試。

最后，我和一些同學(xué)相處得不好。我從不抽煙喝酒，說話也很直，所以很容易得罪人。去年光棍節(jié)，聚會(huì)上沒喝酒，也不會(huì)敬酒。很多男生覺得我“不夠有趣”。聚會(huì)后，一些學(xué)生喝醉了。因?yàn)橹皼]見過這樣的場(chǎng)景，也沒處理過這樣的事情，所以就撥打了120。為了幫助醫(yī)生和同學(xué)判斷病情，我記錄了他們喝醉后說的話。我這樣做是沒有惡意的，否則我也不會(huì)去醫(yī)院，從晚上一直熬到天亮。我覺得可能在信息的傳遞和理解上存在一些問題，我們之間缺乏溝通，以至于在群體中有人說我“虛偽”。如果你真的對(duì)此非常生氣，那么我在這里向你道歉。我很抱歉。

這是我的主要缺點(diǎn)。我來說說當(dāng)選班長的好處。

首先，我上課總是和班長坐在一起，下課和班長一起走。就這樣，我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長，我已經(jīng)明白了我作為班長需要做什么，應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這相當(dāng)于遮住了我們的眼睛，讓我們能夠洞察世界的變化。如果我被選為班長，我會(huì)在晚上學(xué)習(xí)，感謝所有支持和不支持我的人。最后，我不是一個(gè)只會(huì)說大話的人，但當(dāng)選后，他把工作推給別人，竊取了自己的勞動(dòng)成果和名利。雖然上學(xué)期是班委，但我是學(xué)習(xí)委員。我沒有兼任其他職務(wù)。我只能幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直截了當(dāng)?shù)牧?xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者，大膽向自律委員會(huì)說出我們的抱怨。我也認(rèn)為自律委員會(huì)的名字叫“自律”，但并沒有真正讓我們“自律”。真正的自律，應(yīng)該是在沒有現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過要求自己，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，自覺遵守規(guī)章制度，用它約束自己的行為和作為。自律不是用一大堆的規(guī)章制度一層一層的束縛自己，也不是用突擊檢查的方式來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)來創(chuàng)造一個(gè)有序的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

干部演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好！

今天，我很高興站在這個(gè)展覽的舞臺(tái)上。我現(xiàn)在的演講，甚至是競(jìng)選演講！

我要競(jìng)選的班干部到現(xiàn)在還沒有，也就是藝術(shù)委員。我要當(dāng)美術(shù)委員是有原因的，每次上美術(shù)課，我看見許多同學(xué)都在說話，沒有一絲興趣聽講；下雨天，有些學(xué)生不想在走廊里看書或散步。坐在教室里是多么無聊啊！所以，我想盡力讓大家都喜歡畫畫，讓我們的課更精彩，這樣以上兩種情況就不會(huì)出現(xiàn)了。

同學(xué)們，請(qǐng)果斷的投我一票吧！雖然有很多人比我強(qiáng)，但我還是有自己的優(yōu)勢(shì)：畫漫畫。

漫畫看起來簡(jiǎn)單，學(xué)起來也簡(jiǎn)單，正是這樣，我才想讓給大家跟我一起學(xué)習(xí)漫畫，一起享受漫畫的樂趣。另外，漫畫還能提高我們的想象力，能提高我們的觀察力，還能表達(dá)出自己的心情，并把自己的生活用另一種方式變相出來，這是多么有趣呀！

同學(xué)們，投我一票吧！假如我當(dāng)上美術(shù)委員，我會(huì)讓課間活動(dòng)更加精彩，并且組織大家利用教室后面的黑板出漫畫專欄，不要讓老師操心。如果我成為藝術(shù)委員會(huì)的成員，我會(huì)和一些學(xué)生成立一個(gè)**小組，每周出版一次我們的**作品集。

現(xiàn)在，我的漫畫已經(jīng)在我的博客上發(fā)表了，我希望學(xué)生們能積極加入這個(gè)行列。

謝謝，我的競(jìng)選演講結(jié)束了。*

2024《感恩》演講稿(推薦七篇)

感恩生命中的相遇，珍惜身邊的相知，不要忘了做人的本份，始終懷著顆感恩的心。以下是小編為大家整理的2024年感恩的主題演講稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024《感恩》演講稿 篇1

朋友們：

俗話說：愛美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更就是一而再地用自身來展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而通過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的就是什么呢？那就就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。

作為20世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的就是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)”，推崇“男女平權(quán)”，抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)就是“前人栽樹，后人乘涼”。

然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)就是后人的栽樹者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而就是實(shí)際意義上的平等。

勿庸置疑，婦女就是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女就是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒有母親，就沒有人類，就沒有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女就是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”，“在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。

那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的就是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的`權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干！

稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性就是誠實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲(chǔ)備必要的知識(shí)，完善自我，隨時(shí)等待機(jī)遇的來臨。

不容忽視的就是，我們這個(gè)世界就是由男性和女性組成的，沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也就是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不就是多讀幾年書就可以達(dá)到的，它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將就是世界今后永恒的主題。因?yàn)?，一個(gè)對(duì)女性有偏見的社會(huì)就是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的！

女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng)；也就就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

姐妹們，朋友們！第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行，這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

擺在我們面前的就是兩種選擇：一就是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不就是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。

朋友們，你們說就是嗎?

2024《感恩》演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的`恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，會(huì)傾注所有一切來幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，會(huì)衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。

“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌?，如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶起來，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對(duì)父母無私的愛，再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對(duì)父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《常回家看看》為什么風(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？

一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！

2024《感恩》演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。

在期中考試的前一個(gè)晚上，我還在做著最后的復(fù)習(xí)，雖然不時(shí)從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強(qiáng)忍著看書，時(shí)間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時(shí)也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會(huì)要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。

吃過飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實(shí)的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。

夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ?。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因?yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!

當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。

這時(shí)，窗外想起了那首古老的歌《?；丶铱纯础罚锩嬗幸痪涓柙~我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!

2024《感恩》演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩的心，快樂的生活;感恩的心，幸福伴隨著我。雖然經(jīng)歷很多，我依然擁有一顆感恩的心，緊緊的伴隨著我的`每時(shí)每刻，給予了我快樂幸福的生活。

百善孝當(dāng)先。對(duì)于父母，我們要心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，一次次的幫扶，讓我自由地放飛理想;對(duì)于老師，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我懂得了思考，在一次次實(shí)踐中展現(xiàn)了自我;對(duì)于兄弟姐妹，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)世間不再孤單，讓我知道了血脈相連;對(duì)于同事朋友，我們也要心存感恩。因?yàn)樗麄?，在我心情低落時(shí)給予我安慰，在我需要是給了我無盡的關(guān)懷和永遠(yuǎn)的支持。

讓我們都能擁有一顆感恩的心，去感悟幸福快樂的生活。感恩的心，容易讓我們獲得滿足快樂。也許，我不能讓所有的人，都擁有一顆感恩的心。但是，我會(huì)告訴我自己，要在自己今后的人生道路上，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!我還會(huì)，教育我的學(xué)生，用一顆感恩的心，去觀察、去體驗(yàn)、經(jīng)歷自己豐富多彩的快樂幸福生活!

2024《感恩》演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

朋友們，當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng)，在喜迎“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫，來自，今天我演講的題目是《新時(shí)代新女性新風(fēng)采》。

“新時(shí)代新女性新風(fēng)采”，這是多么偉大而又神圣的9個(gè)字。那么，我們又該用什么來詮釋它呢？

我的理解是八個(gè)字：愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取。

巾幗不讓須眉。愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們公司的女職工將愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會(huì)專心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作，為公司的二次創(chuàng)業(yè)做出我們積極的貢獻(xiàn)！

朋友們，在當(dāng)今社會(huì)，女性已成為社會(huì)的主人，“男女平等”不再是一句口號(hào)，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當(dāng)我們公司進(jìn)入一個(gè)二次創(chuàng)業(yè)新世紀(jì)的時(shí)候，在我們公司的各處，到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優(yōu)秀的女性項(xiàng)目經(jīng)理，就是代表。她們同男同志一樣，肩負(fù)著重要的項(xiàng)目，比如現(xiàn)在的雙流機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目就由她們負(fù)責(zé)。是的，有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是：我們公司女職工為公司二次創(chuàng)業(yè)拼搏進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的精神。而擁有這種精神的我們，無疑是世界上最美麗，最有魅力的女人。

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋?！倍覀児镜娜w女職工決心將自己奉獻(xiàn)給公司的'二次創(chuàng)業(yè)。當(dāng)新的時(shí)期，面臨新的任務(wù)的時(shí)候，擺在我們面前是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經(jīng)給我們樹立的榜樣。

是金子，總會(huì)發(fā)光。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步賦予了我們新的使命，我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮，讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用，振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

朋友們，亮出你的真誠，執(zhí)著與自信，讓我們一起在平凡中奮斗，在逆境中成長，讓我們行動(dòng)起來吧，共同開創(chuàng)公司更加美好的明天，讓玫瑰盛開的更加光彩奪目！為公司二次創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)一流貢獻(xiàn)出我們的力量！

謝謝大家！

2024《感恩》演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。

水榭花都小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí)，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福??！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。

我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的'力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來說，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報(bào)。

優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心?，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心?，我有了知識(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心?，我有了?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心?，我感到了充?shí)和快樂。

為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學(xué)的輝煌！

2024《感恩》演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花，做新時(shí)代好少年》。

三月，是一個(gè)充滿春意的季節(jié)；三月，也是一個(gè)踏滿青春腳步的季節(jié)；三月，更是一個(gè)難忘的季節(jié)，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務(wù)是他的宗旨；他用他有力的`雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯(cuò)題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)！

他，象泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng)；他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng)，無法忘卻。

那么，作為新時(shí)代的接班人，我們又該怎樣做呢？

讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動(dòng)地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，你就是勤儉節(jié)約之星；按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認(rèn)真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動(dòng)之星；遵守紀(jì)律，不損害班級(jí)和學(xué)校的利益，你就是愛護(hù)集體之星；每天堅(jiān)持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星；每天堅(jiān)持“兩操”和陽光體育活動(dòng)，你就是運(yùn)動(dòng)之星；每天堅(jiān)持寫日記、讀名言、做好事，你就是進(jìn)取之星……

只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年！我們就是新時(shí)代好少年！

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在！

讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

網(wǎng)友推薦：讀書的演講稿匯集七篇

在進(jìn)取者眼中，生活就是建功立業(yè)。當(dāng)要在大場(chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)，我們可以將想要表達(dá)的內(nèi)容精煉的放進(jìn)演講稿。寫好演講稿才能打動(dòng)更多的聽眾，那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“網(wǎng)友推薦：讀書的演講稿匯集七篇”，僅供可以為您提供參考。

讀書的演講稿(篇一)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)非常喜歡讀書的人，每天在寫完作業(yè)之后我都會(huì)看一會(huì)書，周末的時(shí)候我也會(huì)花很多的時(shí)間去看書，所以現(xiàn)在我的作文水平是比較的好的，我寫出來的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。這個(gè)習(xí)慣我從一年級(jí)的時(shí)候就開始養(yǎng)成了，到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)的，可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學(xué)階段了，這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)在的我們來說是有一些難度的，所以我想同學(xué)們應(yīng)該要跟我一樣的多讀書，才能夠在進(jìn)入初中之后有一個(gè)好的作文水平。

多看書對(duì)我們的幫助是非常的大的，我從書中知道了很多以前不知道的知識(shí)，也學(xué)到了很多新的詞匯，我想若是我們每一個(gè)人都能夠喜歡上閱讀的話，相信我們都是會(huì)有很大的改變的。我們每一天的課余時(shí)間其實(shí)是比較的多的，若是能抽出一些時(shí)間去讀書的話，我們的文化素養(yǎng)是會(huì)提高很多的。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一點(diǎn)書的，這對(duì)我們的個(gè)人的發(fā)展是一件很有幫助的事情，希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。

其實(shí)讀書是一件非常有意思的事情，書中有很多有趣的知識(shí)。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了，在看書的`同時(shí)可以做一些摘抄，在閱讀完一本書之后也可以寫一個(gè)讀后感，以此來鍛煉我們的寫作能力，去提高我們的寫作水平。當(dāng)你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的任何困難都已經(jīng)難不倒你了。很多的同學(xué)成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學(xué)習(xí)，看似是花了很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，但其實(shí)根本就沒有把知識(shí)學(xué)到自己的腦子里面去。

當(dāng)然看書也是要有一個(gè)節(jié)制的，我們主要的任務(wù)還是要把老師傳授的知識(shí)學(xué)好，既不能因?yàn)樽x課外書耽誤自己的睡眠時(shí)間，也不能因?yàn)樽x課外書耽誤到自己的學(xué)習(xí)，這樣才是有效的讀書。我平時(shí)都會(huì)在完成了作業(yè)之后才會(huì)讀書，因?yàn)檫@樣才是不會(huì)耽誤到我的學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，我們是要多讀一些課外書的，這樣我們能夠知道更多的知識(shí)。讀書對(duì)于我們來說是一件非常有意義的事情，同學(xué)們可以先從自己感興趣的書籍開始看，最后喜歡上讀書。希望同學(xué)們都能夠給我一樣的熱愛讀書，從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

謝謝大家！

讀書的演講稿(篇二)

同學(xué)們：

每個(gè)人都崇尚有含義的日子，假如感覺不到含義，行動(dòng)起來必然會(huì)缺少動(dòng)力。那么讀書的含義究竟是什么？每個(gè)人的了解都不相同，關(guān)于我來說。

讀書是一種需求：每逢我看到搭檔們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計(jì)而我卻默不作聲的時(shí)分；每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)分；每逢我看到他人曠達(dá)開暢而我卻小雞肚腸的時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書，經(jīng)過讀書添加自己的才干、經(jīng)過讀書開闊自己的視界、經(jīng)過讀書進(jìn)步本身的涵養(yǎng)。經(jīng)過讀書脫節(jié)無知所帶來的煩惱。

讀書也是一種享用：記住讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)刻一口氣讀完了，并且為之回味了一個(gè)多星期。書便是有這樣一種魅力，他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人沉醉的國際，當(dāng)你為一本好書而入神的時(shí)分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)香甜的音符敲打著你的心田，帶著你的魂靈進(jìn)入一個(gè)奇特的旅程，能夠上天入地，也能夠穿越古今。

讀書更是一種尋求，我有一個(gè)朋友，盡管比我大可是80后的，我榜首到他家里去的時(shí)分被深深地震懾了，為什么，由于他書房里居然有兩千多本藏書，我其時(shí)很不解，他說這是一種尋求?！白x書能夠讓人在實(shí)際中構(gòu)筑自己的“精神家園”，讓自己在花繁柳密中撥的開，在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都巴望到達(dá)的人生境地，尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔，以遠(yuǎn)離孤單與困惑。

之所以談讀書的含義，是由于自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無意間查找到關(guān)于自己的一條信息，那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記載，自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語：不茍言笑著重期望他們一定要多讀書，記住其時(shí)看到那條信息的時(shí)分我感覺很羞愧，由于我好像好久沒有靜下心來看書了，結(jié)業(yè)到現(xiàn)在不知不覺也快一年了，回憶一看，的確成長了不少，與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多，但惋惜的是，學(xué)生那種好學(xué)、愛讀書的習(xí)氣也漸漸地在消失?！白鳂I(yè)了，交際應(yīng)付是不免的，要多交朋友！作業(yè)很累，文娛放松也是應(yīng)該的，要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)姿態(tài)，不要搞得跟個(gè)學(xué)生相同”，這經(jīng)常是自己給自己找的托言，其實(shí)是一種狡賴和不成熟的體現(xiàn)。記住有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。清晨一兩點(diǎn)才回去，一個(gè)人躺在床上盯著天花板，感受到的是陣陣空無，我問自己這樣的日子有含義嗎？回頭看看書架上的那幾十本書，沾滿了塵埃，恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋，一種悲慘的心情籠罩在心頭，不知道是為書仍是為自己！喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到浮躁，無法沉下來學(xué)習(xí)，反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠(yuǎn)離書本，而把時(shí)刻糟蹋在無謂的消遣上時(shí)，腦際里邊時(shí)不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)聲響：“你在浪費(fèi)芳華！”

“讀書月”活動(dòng)展開后，我重復(fù)思考著讀書的含義，由于我知道，讀書不是一天兩天的事，只要從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，發(fā)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力，才干夠堅(jiān)定信念，將讀書的習(xí)氣持續(xù)究竟。一個(gè)月的時(shí)刻能夠讓咱們好好去讀一本書，一本好書能夠給咱們?nèi)松鷰砗艽蟮妮o導(dǎo)，但咱們的人生需求很多的書來輔導(dǎo)。我想，咱們舉行“讀書月”活動(dòng)、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義，引發(fā)咱們對(duì)書本的巴望，激起咱們讀書的熱心，養(yǎng)成讀書的習(xí)氣。讓咱們完全的理解：只要以書為友，才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝！

讀書的演講稿(篇三)

親愛的老師、同學(xué)們：

冰心奶奶的讀書經(jīng)歷讓我明白了：所有人都要讀書，讀書，會(huì)讓你留下美好的記憶……那么現(xiàn)在，我就給大家講我的讀書經(jīng)歷。

記得我五歲時(shí)，第一次接觸書，我還在要求別人給我講的時(shí)候問道：“書是什么?”可現(xiàn)在，卻不同了。

6歲時(shí)看的書全都是童話故事，我還記得，當(dāng)我看到《灰姑娘》時(shí)，我大發(fā)雷霆，因?yàn)槲铱吹胶髬屵@樣子對(duì)灰姑娘，因?yàn)槲铱吹侥切慕憬闩c后媽對(duì)他如同惡魔，我氣憤，我惱怒……

我8歲時(shí)，就開始看中外馳名的四大名著中的《水滸傳》，那里面的一百零八位好漢讓我了起來……

我十一歲時(shí)，幾乎把家里所有的書都翻遍了，才短短幾年來，我看過的書就比上了姐姐看過的書。我看過書種類十分多：小說啊，童故啊，作文選啊……總之，家里這線些書又滿足不了我了，又去各種各樣的書店，圖書館去看書，在暑，寒假更是五天不去書屋，上房就揭瓦。

唉，我看書漸漸入迷了，也養(yǎng)成了一天不看書就不能好好的吃飯，睡覺的習(xí)慣。

讀書的演講稿(篇四)

在書中我以前與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！弊x書不僅僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日?qǐng)A”，還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道能夠擁有自己的思想，以及為了自己的愿望能夠做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華，或者展示自己的潛質(zhì)，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對(duì)，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé)，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終必須會(huì)勝利?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的好處；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索。它不僅僅能夠豐富知識(shí)，增長智能，還能夠培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。

讀書的演講稿(篇五)

年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每一天都會(huì)唱響讀書曲；說到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件簡(jiǎn)便的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。

古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，歡樂莫過于讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們能夠穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們能夠遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。讀書，能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的迷霧，能夠培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

是??！書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，能夠讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你能夠發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟(jì)騰飛，遨游太空，奧運(yùn)凱旋。

讀書，是跨越時(shí)空的邂逅。在書中，我們能夠和李白一齊朝辭白帝，暮至江陵，夢(mèng)游天姥；能夠和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，荷花叢中爭(zhēng)渡；也能夠和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談；我們還能夠親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后交流的心胸。

那里是萬花筒，那里是大觀園，那里的生活五彩繽紛，那里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，一齊步入書的海洋！

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類提高的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

今日讀書，我們披星出征，戴月才回；

明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。

讀書的演講稿(篇六)

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》

自古以來中國是一個(gè)擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國家，然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當(dāng)博文《令人憂慮，不閱讀的中國人》，當(dāng)數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達(dá)國家，一再觸動(dòng)了我們的神經(jīng)時(shí)，我們更應(yīng)深深思考，如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。

眾所周知，讀書是靈魂自我修復(fù)和完善的一種方式，一本好書就是一個(gè)舞臺(tái)，靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化，情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。

閱讀不應(yīng)該盲目求數(shù)量與流行，而應(yīng)該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn)，轟動(dòng)一時(shí)的作品也許沒多久就無人提及，而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認(rèn)同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑，真假，善惡，得到精神陶冶，甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記，從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。因?yàn)椤白x一本好書，就是在和高尚的人談話?！币?yàn)椤白x一本好書是與靈魂的對(duì)話，每一次閱讀都是直達(dá)生命深處的叩問?！?/p>

閱讀時(shí)你可以拿起手中的筆做一些摘抄，摘錄下美詞美句，作為自己的積累，你可以在書旁做一下批注，寫下自己的點(diǎn)滴感悟，你可以在看完一本書后，寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面，閱讀才會(huì)不斷深入，就能“常讀常新”，不斷從作品中發(fā)掘新的魅力、在人生每個(gè)階段都獲得營養(yǎng)。

閱讀無處不在，不僅僅是紙質(zhì)媒介，古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識(shí)，使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng)，也要廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，并把書本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中，就是行走在路上。

我們學(xué)校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會(huì)活動(dòng)”，學(xué)生社團(tuán)有文學(xué)社、假期學(xué)生會(huì)會(huì)組織“未名書友會(huì)”活動(dòng)，大家可以自由地交流讀書看書的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)都為閱讀和審美保留了一片自留地，鼓勵(lì)全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍，希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書，把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，提升自己，豐富人生。

最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟泐i間?！?/p>

謝謝大家

讀書的演講稿(篇七)

親愛的老師、同學(xué)們：

今天，我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了，我可只講一遍。

我一年級(jí)的時(shí)候;我并不愛讀書，晚上讀書幾乎是應(yīng)付老師的。有一天，我沒事干只好讀一會(huì)兒書。一會(huì)兒我就讀完一本書，當(dāng)我打開第二本書的時(shí)侯看到了一句高爾基說的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是，我開始看書了。但是我并不經(jīng)?？?。只是幾個(gè)星期看一次，但比以前好多了。

二年級(jí)的時(shí)侯，在一次看《世界神話故事》的時(shí)侯覺得這本書很好看。當(dāng)時(shí)我在書店里看到那本書很貴，要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書，媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時(shí)間就去看，那怕只有二十分鐘時(shí)間我也看。終于有一天 我把這本書看完。

三年級(jí)的時(shí)侯， 我一直愛看書，但看的不入神。有一天，我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應(yīng)。一會(huì)兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應(yīng)了很高興。

聽了我的經(jīng)歷，我來問問你：“你愛看書嗎?”

成就夢(mèng)想演講稿(推薦七篇)

“成就夢(mèng)想演講稿”是一個(gè)重要話題編輯為您整理了相關(guān)資料，演講稿的影響力日益增強(qiáng)。制定演講稿可以讓你在演講中更好地掌握?qǐng)錾戏諊?，一個(gè)精心制作的演講稿能夠使你更自信地面對(duì)觀眾和聽眾，這時(shí)候是不是因?yàn)樽珜懼黝}演講稿而發(fā)愁的呢？請(qǐng)把本頁和我們的網(wǎng)站收藏下來方便以后使用。

成就夢(mèng)想演講稿 篇1

什么樣的人可以稱為拼搏者我認(rèn)為在場(chǎng)的每一位都可能是拼搏者，他可能是朗誦比賽中的你，可能是球場(chǎng)上的我，也可能是自修室里的他。為了自己的目標(biāo)而去努力的每一位都是拼搏者。

那我們?yōu)槭裁匆卸髌床吣匾驗(yàn)槟憧赡懿恢?，引領(lǐng)了世界潮流的蘋果，是喬布斯當(dāng)年賣掉自己的二手汽車，從自己的車庫里一步步拼到如今的。你可能不知道，校足球隊(duì)看似干脆的14連勝奪冠，其實(shí)他們與對(duì)手的差距并沒有那么大，他們靠的就是只要比賽還沒結(jié)束，哪怕體能透支也永遠(yuǎn)為進(jìn)球而拼命的拼勁。你可能不知道，你看到的一場(chǎng)場(chǎng)女籃比賽是平時(shí)那么文靜那么怕曬的她們卻頂著正午的驕陽拼命練習(xí)換來的'。你可能不知道，身邊成績比你好的同學(xué)他們?cè)诒澈笏冻龅姆N種努力。我們時(shí)常仰慕別人的成功，但更應(yīng)該看到別人背后所做出的拼搏。

最近是比賽比較多的一個(gè)月，每一支隊(duì)伍在參與比賽的時(shí)候都會(huì)為自己的冠軍夢(mèng)而發(fā)起沖擊?？墒聦?shí)上絕大多的隊(duì)伍都會(huì)以失敗者的身份結(jié)束比賽。難道失敗者的拼搏就沒有價(jià)值就不值得被感恩了嗎孔子的一生都在為自己的理想而拼命奔波，可他遍干諸侯，卻一無所獲，甚至有人稱他為喪家之犬。可知其不可為而為之不正是他留給后人的一大精神財(cái)富么那些身處巔峰的人想要拼搏其實(shí)并沒有那么難，反倒是那些身處困境卻依然執(zhí)著拼搏的人才更顯得難能可貴。這樣的人難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?/p>

20xx年6月8日，當(dāng)高考結(jié)束的鈴聲響起的那一刻，那么一批學(xué)子，無論是悲是喜，他們的高中生活都永遠(yuǎn)的劃上了句號(hào)。那么我們呢，大家有沒有想過當(dāng)屬于你的那鈴聲響起的時(shí)候，你想以怎樣的姿態(tài)去結(jié)束自己的寶中生活。我講感恩拼搏者，不單是為了贊美他們，更重要的，是學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的拼搏精神。我希望每一個(gè)人都能回憶起自己青春三年愛過恨過瘋狂過尤其是拼搏過的種種美好。我希望每一個(gè)人都能驕傲的告訴自己我拼搏過了，所以我問心無愧!

什么是拼搏者是那些哪怕累的半死卻依然堅(jiān)定的告訴自己我絕不放棄的人。為什么要感恩拼搏者因?yàn)樗麄冏屛覀冎滥切┍任覀儍?yōu)秀的人還比我們努力。感恩拼搏者，不是用嘴，是要用我們的實(shí)際行動(dòng)去加入拼搏者的行列。我更希望告訴那些身處逆境，感到迷茫的同學(xué)，我們不是因?yàn)榭吹较Ｍ云床且驗(yàn)槲覀兤床钥吹较Ｍ?/p>

成就夢(mèng)想演講稿 篇2

【1】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家現(xiàn)在好！

我是來自xx的xx，我很榮幸有機(jī)會(huì)與這么多的合作伙伴一起想象一個(gè)美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》

我出生在xx的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！

我只想通過不斷的努力學(xué)習(xí)改變我的命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。

不過，上天似乎跟我開了個(gè)大玩笑，因?yàn)榧依镉泻芏喔F姐妹，她們被迫終止學(xué)業(yè)，她們的夢(mèng)想之翼也被折斷。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—xx，又輾轉(zhuǎn)來到xx。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而，15年的青春換來的卻是自己安逸的生活，幫助家庭只是一股小小的力量，卻改變不了家庭的命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。

夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來就在眼前，只要我相信，只要我努力，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)！

謝謝各位評(píng)委老師！

【二】敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春與夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是奔放的，夢(mèng)想是神圣的，是迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)人生最美好的夢(mèng)想。

在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這個(gè)階段，我們勇往直前，用年輕的心擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢(mèng)想齊飛!

如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

那么,生長吧

不知不覺

你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

或者一束給世界帶來芬芳和美麗的花

即使你長成了一株小草

你也會(huì)看見

正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在

才有了這綠滿山崗!

對(duì)于青春，我們說過要珍惜時(shí)間，鼓勵(lì)自己，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但事實(shí)上，我們都意識(shí)到這一點(diǎn)。我們做到了嗎？

作為一個(gè)新時(shí)代，我們正蓬勃發(fā)展，擁有大量的知識(shí)和知識(shí)。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。

但真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)為之奮斗的人，屬于那些永遠(yuǎn)忘記自己和工作的人，屬于那些永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻海拍艹删蛪?mèng)想。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們走在青春的路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌生命；讓我們用行動(dòng)珍惜青春。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睕]有行動(dòng)的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更

是祖國的脊梁！我們要抓住青春，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，去夢(mèng)想和前進(jìn)吧！

謝謝大家!

【三】同學(xué)們，同學(xué)們，同學(xué)們：

首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。

或許有人會(huì)問，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。

記住，這是我們的青春，用激情和鮮血去拼搏，創(chuàng)造青春的藍(lán)天！我們不再是小孩子了，不是嗎？

夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就水平。不要放棄你的夢(mèng)想，即使你說你無能、懦弱、貧窮、失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：

我的夢(mèng)想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。

青春的夢(mèng)想從鮮血開始，然后是意志。

我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們正處在**時(shí)代，知識(shí)淵博。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。

但真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)為之奮斗的人，屬于那些永遠(yuǎn)忘記自己和工作的人，屬于那些永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢(mèng)想。

在學(xué)習(xí)的道路上，要以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)的人。在社會(huì)活動(dòng)方面，要真誠待人，友好交友，參加社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。

讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們走在青春的路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌生命；讓我們用行動(dòng)珍惜青春。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睕]有行動(dòng)的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

夢(mèng)想并非成功，但成功一定**與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無私的，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。沒有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾。 他們永遠(yuǎn)無法進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)，也無法贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想是你搶先進(jìn)入賽場(chǎng)，贏得冠軍的起點(diǎn)！

現(xiàn)在，告訴你自己我的夢(mèng)想是什么。

謝謝大家!

【四】青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)人生最美好的夢(mèng)想。

在這個(gè)階段，我們充滿激情，和火一樣有激情；現(xiàn)階段，我們雄心勃勃，鐵骨飛云；在這個(gè)階段，我們勇往直前，用年輕的心擁抱創(chuàng)造力。

成就夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛的老師和學(xué)生們，繼續(xù)努力

大家好！今天我演講的題目是《把握青春，成就夢(mèng)想》

青春與夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是奔放的，夢(mèng)想是神圣的，是迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)人生最美好的夢(mèng)想。

在這個(gè)階段，我們充滿激情，和火一樣有激情；在這個(gè)階段，我們雄心勃勃，鐵骨架飛向天空；在這個(gè)階段，我們勇往直前，用年輕的心擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢(mèng)想齊飛 ！

如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

那么,生長吧

不知不覺

你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

或者一束給世界帶來芬芳和美麗的花

即使你長成了一株小草

你也會(huì)看見

正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在

才有了這綠滿山崗！

對(duì)于年輕的vcccccvcv，我們說過要珍惜時(shí)間，鼓勵(lì)自己，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但事實(shí)上，事實(shí)上，我們都意識(shí)到了這一點(diǎn)。我們做到了嗎？

作為一個(gè)新時(shí)代，我們正蓬勃發(fā)展，擁有大量的知識(shí)和知識(shí)。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。

但真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)為之奮斗的人，屬于那些永遠(yuǎn)忘記自己和工作的人，屬于那些永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻海拍艹删蛪?mèng)想。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”。當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻浪費(fèi)青春，而不抓住青春，那么，你還是什么都沒有。

而當(dāng)下有太多的人說要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗時(shí)，也許是剛剛刷完微博，也許是剛剛看完電視。又有誰真正地做到了呢？這樣只說不做又有什么意義呢？

讓我們漫步在新發(fā)現(xiàn)的zzzzzzzzzzzzzzzzzz春路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌我們的生活；讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睕]有行動(dòng)的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影！

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更是祖國的棟梁！我們必須抓住青年才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！

讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，去夢(mèng)想，努力向前！

謝謝大家！

成就夢(mèng)想演講稿 篇4

a： 我是監(jiān)察員。美化城市，保證交通暢通是我們的責(zé)任；

b： 我是監(jiān)察員。以誠傳揚(yáng)文明，以信鍛造堅(jiān)強(qiáng)，是我們的光榮。a： 在溫暖的窗簾外面，我們是柔和的小夜曲，為人們的睡眠低語；

乙：嚴(yán)寒酷暑里，我們是勢(shì)如破竹的金戈鐵馬，為城市的安全守護(hù)。a： 在人民的眼中，我們是遮風(fēng)擋雨的屋頂；

b：在共和國的堅(jiān)固建筑中，我們是山的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

甲：我是一根悠然舞動(dòng)的掃帚，緘默不語，為城市里每一條街路梳洗；b： 我是一把耐磨的剪刀，一如既往，在郁郁蔥蔥的樹梢上歌唱。a： 我是一塊褪色的磚石。風(fēng)吹雨刷，我不會(huì)改變我的初衷；

b： 我是一棵彎曲的柳樹。是綠色的。

a： 我們之所以下定決心，是因?yàn)槲覀儗?duì)這座城市的熱愛；

b： 我們之所以執(zhí)著、勤奮，是因?yàn)槲覀兿蛲鶋?mèng)想的國度。a： 我的夢(mèng)來自五千年的壁畫，正在展開玫的華麗屏風(fēng)；

乙：我的夢(mèng)駕著喜馬拉雅山脈，正馳騁地北天南。

甲：帶著女媧補(bǔ)天的彩石，我向你走來；

乙：攜著盤古開天的神話，我向你走來。

a： 讓我們跟著清越戰(zhàn)國的鐘聲走吧；

乙：感受著一覽眾山小的豪邁-------

他：來找你——中國夢(mèng)，美麗的夢(mèng)

a： 我的夢(mèng)不在遙遠(yuǎn)的天空，我的夢(mèng)在我的腳下；

b： 我的夢(mèng)想不是我自己的窩。我的夢(mèng)想是這個(gè)城市的美麗家園。 甲：我的夢(mèng)是落日的歸帆；

乙：我的夢(mèng)是村口的期盼。

甲：我的夢(mèng)是用心掃出的晨曦；

b： 我的夢(mèng)想是用美麗修剪樹蔭。

甲：我的夢(mèng)是街路的完整；

乙：我的夢(mèng)是設(shè)施的美觀。

a： 我的夢(mèng)想是一面魔鏡，反映文明和野蠻；

b： 我的夢(mèng)想是正義的火炬，照耀著過去和現(xiàn)在。

a： 為了這個(gè)夢(mèng)想，我愿做一只春蠶，先于絲綢死去；

乙：為了這個(gè)夢(mèng)，我愿是蠟炬，成灰淚始干。

甲：勞動(dòng)鋪設(shè)基石；

乙：夢(mèng)想成就未來。

甲：我驕傲，我是城建監(jiān)察員；

b： 我很自豪。我是這座城市的守護(hù)神。

甲：我驕傲，我是炎黃子孫；

乙：我驕傲，我是龍的傳人。

甲：為城市文明努力；

乙：為祖國繁榮奮斗。

甲：這就是我的夢(mèng)；

乙：這也是你的夢(mèng)。

合：這就是我們的中國夢(mèng)！篇二：努力成就夢(mèng)想--演講稿

努力成就夢(mèng)想

親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的兄弟姐妹，兄弟姐妹：你好！我是來自xx小學(xué)的***，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢(mèng)想》。

同學(xué)們，我想問你們，你們快樂嗎？

也許，你不知道該怎么回答。想想自已，我們都有一個(gè)幸福的家，生活在平安、詳和、穩(wěn)定的環(huán)境下，學(xué)習(xí)在寧靜、優(yōu)雅、美麗的校園中，享受著爺爺奶奶爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)，我想告訴大家：我們今天的生活是非常幸福的。

***爺爺大家都很熟悉，他小時(shí)候不但是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、嚴(yán)格自律的好孩子，還是一個(gè)樂于助人、善良自立的好孩子，更是一個(gè)意志堅(jiān)定、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，他懂道理，有思想，具有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，帶領(lǐng)眾多革命先輩在硝煙與戰(zhàn)火中實(shí)現(xiàn)了自己“為了讓勞苦大眾過上好日子”的中國夢(mèng)，為我們建立了新中國，才帶給我們這一代代的幸福生活。追隨他的革命足跡，我知道今天的幸福生活來之不易，所以我們都需要珍惜。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有許多美好的夢(mèng)想：當(dāng)我長大了，我想成為一名懲惡揚(yáng)善、保護(hù)人民安全的警察；我長大想成為教授孩子們知識(shí)的老師；我長大想當(dāng)為國家爭(zhēng)光的體操運(yùn)動(dòng)員；我長大后想成為一名流利的翻譯。 我也想成位設(shè)計(jì)師，作家，畫家

你可能會(huì)問：我的夢(mèng)想和中國夢(mèng)有什么關(guān)系？我會(huì)告訴你，

我們有同樣的祖國，我們有同樣的夢(mèng)想。所有中國人的夢(mèng)想合在一起就是偉大的中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強(qiáng)，就是讓每個(gè)人都過上富足安康的日子。

梁?jiǎn)⒊壬f：青年智慧是國家智慧，青年財(cái)富是國家財(cái)富，青年力量是國家力量。身為年輕的一代，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任，我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

作為一名小學(xué)生，也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻(xiàn)，但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)良好品德，磨練自己的意志，在家里孝敬長輩，在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)習(xí)爺爺身上的寶貴品質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。

如果我將來成為一名教師，我會(huì)耐心地教每一個(gè)學(xué)生；如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力為祖國奪取每一枚金牌；如果我成為一名翻譯，我將幫助不懂外語的人與外國人交流；如果我成為人民警察，就必須維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

如果我是一只海鷗，我會(huì)盡力飛到我夢(mèng)想中的太陽；假如我是一輛跑車，我一定會(huì)加大油門，全速駛向理想的終點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪?mèng)想”！篇三：奮斗成就夢(mèng)想演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天，我很高興研究所為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流。今天，我演講的題目是：《奮斗成就夢(mèng)想》

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)的——堅(jiān)持把夢(mèng)想作為理想是你的勇氣和堅(jiān)持，對(duì)自己負(fù)責(zé)是你的最高境界。

但捫心自問，我們中有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想？

夢(mèng)想，是一種簡(jiǎn)單的信念，是對(duì)自己未來和人生的一種責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許這只是一種樸素的渴望，一種掌聲的渴望，一種成功的渴望。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回首自己的成長，你還記得每一個(gè)夢(mèng)的悸動(dòng)，生命中留下了怎樣的足跡？

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造激情！

落紅不是無情的事。它變成了春泥來保護(hù)花。

成就夢(mèng)想演講稿 篇5

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。以下是一篇精心收集的關(guān)于堅(jiān)持成就夢(mèng)想的演講。我希望它能幫助你。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想演講稿【1】親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長城上生長，這夢(mèng)想的長城，正在延伸祖先的榮光，長城的腳下，是五千年文明的土壤，長城的天界，是一個(gè)名叫未來的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，花開何方，來吧!同學(xué)們!

請(qǐng)張開你心中最美的翅膀，讓我們?cè)诖丝桃黄痫w向北京，暢談長城上的星辰，與世界共享，

今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢(mèng)想，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來?明天總要面對(duì)，明天太陽還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前

小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想演講稿【2】親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。

中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。今天，它已經(jīng)成為一個(gè)夢(mèng)想，中國夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，家長們懷著無限的希望來看待它。一、 一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想也是我家人的夢(mèng)想——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，也不是富二代，我只是下一代普通父母，有人說：

“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，做一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信，通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，這一夢(mèng)想將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅是我的夢(mèng)想，也是這里每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。這是中國成千上萬高中生的夢(mèng)想。數(shù)以百萬計(jì)的中學(xué)生的夢(mèng)想將融入一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)成千上萬的父母過著美好的生活，成千上萬的學(xué)生成為國家的棟梁時(shí)，我們的中國夢(mèng)就沒有理由不成真了！

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

但這個(gè)偉大的夢(mèng)想現(xiàn)在是從一個(gè)小小的努力開始的。自學(xué)提前10分鐘開始，每天多記幾個(gè)單詞，堅(jiān)持在課堂上多集中幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航，艦載機(jī)起飛，海監(jiān)船執(zhí)法。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢(mèng)想離我們太遠(yuǎn)了，只要我們現(xiàn)在開始努力，它們就可以實(shí)現(xiàn)。

但現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想——考上重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，我才能堅(jiān)持下去！

這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)基于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)！

有人曾經(jīng)說過，人生的悲哀是：錯(cuò)誤的堅(jiān)持和輕易的放棄?；仡^想想，的確是，一個(gè)人做好一天的事很容易，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。

有些人就是沒有足夠的耐心、毅力和毅力，所以他們很容易放棄成功的機(jī)會(huì)。

我總是感概人生是那么的短暫，想好好地抓住機(jī)會(huì)去做一些自己喜歡做的事，可是我都不曾去努力，光說不做永遠(yuǎn)都不成功。來到了大學(xué)就想著好好的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业睦硐刖褪且?dāng)一名小學(xué)教師，將來找到一份穩(wěn)定的工作，得到一份穩(wěn)定的收入，心里是這樣想著，可都不曾付諸行動(dòng)，就算去做了，也是堅(jiān)持了幾天，做事也只是三分鐘熱度，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，一點(diǎn)成效也沒有。

遇到困難時(shí)放棄，想堅(jiān)持可就是沒有毅力，剛說完要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好每件事，可是不到三天，又放棄了，忘記了當(dāng)初自己的承諾，又開始上網(wǎng)，看**等等，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，回想當(dāng)初的不努力，自己有點(diǎn)后悔，父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書不容易，我對(duì)得起父母嗎？讀了十幾年書了，就差最后一步了，就要接近成功了，為什么還要放棄呢，何不堅(jiān)持下去呢？沒有堅(jiān)持的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)也只是個(gè)“夢(mèng)”。

上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你，有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，為什么還不成功，那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。

在困難面前，我們必須勇往直前。就比如像喬布斯從輟學(xué)到創(chuàng)業(yè)到再創(chuàng)業(yè)到與病痛的戰(zhàn)斗，他始終用勇士的姿態(tài)直面困境，堅(jiān)韌執(zhí)著地追求著夢(mèng)想，終于成就人生的輝煌成為生活的強(qiáng)者。其實(shí)，這不是痛苦，不是自我的喪失，而是目標(biāo)的確定不再猶豫。

喬布斯一生命途多桀，卻因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛，因?yàn)闊釔?，他勇?lián)笕危賱?chuàng)輝煌。在困難面前，有更多的偉人堅(jiān)持下去?？鬃拥鸟R車在阡陌小路上顛簸了一生，卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。

劉偉以恒心和樂觀的態(tài)度演奏著壯麗的人生戰(zhàn)歌。一個(gè)個(gè)才華橫溢的人，似乎人生總是與苦難聯(lián)系在一起，他們?cè)庥隽巳松牟恍?，卻磨礪了不朽的精神財(cái)富。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持讓他們的夢(mèng)想成真。

我應(yīng)該明白，困難不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它會(huì)讓我反思并堅(jiān)定我的信念。直面困難是一種勇氣，一種堅(jiān)持，一種責(zé)任。真正的成功不僅是一個(gè)結(jié)果，也是你走向成功的方式。執(zhí)著堅(jiān)守，向自己的夢(mèng)想出發(fā)，向成功邁進(jìn)，相信我會(huì)成功，堅(jiān)持，成就夢(mèng)想。

只有堅(jiān)持不懈，成功就在眼前。

成就夢(mèng)想演講稿 篇6

實(shí)干成就夢(mèng)想廉潔夯實(shí)根基

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我是來自***分公司的**，今天我演講的題目是“**夢(mèng)、廉潔情”

夢(mèng)想是一把神奇的畫筆，上帝賜予每個(gè)人為未來建立藍(lán)圖。它是我們心中的希望，是我們勇往直前的動(dòng)力。對(duì)于我們郵政人來說，夢(mèng)想就是懷抱“事在人為的決心”，堅(jiān)持“因地制宜的用心”，用“眼前有山，心中無山”的氣魄，振興恩郵。

青川縣郵政局機(jī)要員王錫輝從事機(jī)要通信工作十多年，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他始終把機(jī)要通信安全質(zhì)量放在首位，在5.12**災(zāi)害后，他的左腿嚴(yán)重受傷，眼看房屋即將倒塌，機(jī)要文件很可能被掩埋，他不顧個(gè)人安危，勇敢的沖入機(jī)要室，完整搶出全部機(jī)要文件，人在文件在，機(jī)要文件的安全搶出，而他的腿部被砸傷，嚴(yán)重的紅腫，難以行走，盡管如此，他還要忍著劇痛，堅(jiān)守工作崗位，保證機(jī)要文件投遞和存放的安全。

馬班郵遞員王順友幾十年如一日，冒著生命危險(xiǎn)跋涉在人跡罕至的高寒深山，為群眾送信送報(bào)，一名平凡的郵政員工，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，用他20年的堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌的意志，告訴我們，他的工作是神圣而偉大的。

王錫輝、王順友他們只是眾多郵政人的一兩個(gè)代表，在我們的身邊，在郵政行業(yè)里有許許多多這樣的事例，他們用堅(jiān)定的信念撐起自己的夢(mèng)想，他們郵局夢(mèng)建立在自己夢(mèng)想之上，努力做好份內(nèi)的工作，一路上充滿艱辛，但郵政人無怨無悔。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，那能見彩虹，沒有一番寒徹骨，那有梅花撲鼻花，沒有人可以隨隨便便地成功，要想在郵政企業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)上搏出一番事業(yè)，成就絢麗夢(mèng)想，必須認(rèn)真踐行“實(shí)干鑄就成功、創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的理念，懷揣夢(mèng)想，闊步前行。

我要盡職盡責(zé)地做好本職工作，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷地努力，讓丁寨支局各項(xiàng)管理發(fā)展服務(wù)工作邁上新臺(tái)階；我要不斷地挑戰(zhàn)自我、提升自我，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的復(fù)合人才，適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要；我要把創(chuàng)新的熱情化為創(chuàng)新的行動(dòng)，率先垂范，為郵政發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出力出汗，讓郵政夢(mèng)在認(rèn)真中，執(zhí)行里落地生根，開花結(jié)果；我要清廉干凈，坦蕩純正加強(qiáng)“十條禁令”的誦讀，簽訂崗位廉潔風(fēng)防管控承諾書，筑牢丁寨分局每位員工廉潔意識(shí)，要把“廉為榮，貪為恥”價(jià)值觀牢固樹立起來，夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的思想根基；我要堅(jiān)持制度執(zhí)行，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)，將各項(xiàng)管理制度抓實(shí)抓常抓小，踐行“以制度管理人，以流程辦事”的依法治企理念，在支局大力推行民主管理、局務(wù)公開，扎緊制度的籠子、堵住犯錯(cuò)犯罪的缺口，鏟除滋生邪念的土壤，營造山清水秀的生產(chǎn)生活環(huán)境，為打造平安和諧支局貢獻(xiàn)綿薄之力。

成就夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！

今天我很榮幸站在這里，與大家分享我對(duì)于“讓夢(mèng)想成就未來”的思考。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最珍貴的寶藏。我們?cè)谧哌^生命中的種種時(shí)候，都會(huì)有向往和期望，希望用自己的努力，去實(shí)現(xiàn)這些所謂的“夢(mèng)想”。

但是，我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)方方面面的種種挑戰(zhàn)和困難，而放棄這些夢(mèng)想?；蛘呶覀儠?huì)覺得自己的能力不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)成這些宏偉的目標(biāo)。這時(shí)候，我們就需要從內(nèi)心深處鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自己所設(shè)定的極限，去嘗試讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榭謶址艞壪蚯斑~進(jìn)的決心。但是，如果沒有勇氣和堅(jiān)定的信念，我們就無法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們想想，如果喬布斯在“蘋果創(chuàng)新美國國家技術(shù)恢復(fù)計(jì)劃”失敗后就放棄了自己的夢(mèng)想，到今天我們會(huì)失去多少改變世界的偉大產(chǎn)品？

而認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，并不代表我們就要失去自己的信仰。相反，當(dāng)我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們應(yīng)該更好地規(guī)劃自己的未來，找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳途徑。正如迪士尼公司的創(chuàng)始人華特迪士尼所說：“如果你能夢(mèng)想到它，你就能實(shí)現(xiàn)它?！?/p>

我們應(yīng)該始終牢記，追逐夢(mèng)想不是一條漫長的孤獨(dú)之路，而是有著許多支持者和愛護(hù)者的旅程。我們可以從身邊的人中尋找到鼓勵(lì)、支持和啟示。畢竟，我們不能把世間所有幸福都寄托在自己的肩上，只要我們找到了自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該勇敢上路，讓自己的才華得以得到最大的呈現(xiàn)。

當(dāng)然，成功來自多方面的助力，而最可靠的一種肯定是教育——那個(gè)可以陪伴我們一生，深入影響我們命運(yùn)的東西。如果我們想要讓自己的夢(mèng)想成真，我們就必須對(duì)自己的教育充分重視。無論是在學(xué)校還是在人生中，我們應(yīng)該緊隨時(shí)代步伐，不斷獲得新知識(shí)和新技能，鍛煉自己的能力。

因此，親愛的聽眾們，我想告訴你們：我們的夢(mèng)想不應(yīng)該僅僅停留在想象中。相反，我們應(yīng)該將其視作自己所擁有的最寶貴的珍寶，去不斷追求，去成就未來。雖然道路會(huì)崎嶇不平，但是只有堅(jiān)持，才能看到那道別樣的彩虹。

最后，我想用美國總統(tǒng)林肯的一句話作為我的結(jié)尾：“你們的夢(mèng)想與你們的才干是缺一不可的，它們是你們未來的愿景與你們擁有的財(cái)富。”

謝謝大家！

書香校園演講稿(推薦15篇)

歡迎大家一起來了解" 書香校園演講稿 "，請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步。在我們的工作和生活中，經(jīng)常會(huì)有需要演講的時(shí)刻，特別是當(dāng)我們非常注重演講效果的時(shí)候。準(zhǔn)備一個(gè)好的演講稿可以使我們?cè)谘葜v中更有效地引起公眾的關(guān)注。一篇優(yōu)美流暢的演講稿能夠贏得聽眾的欣賞和稱贊。感謝您的收藏和關(guān)注，如果您認(rèn)為這篇文章有用，請(qǐng)與您的朋友分享！

書香校園演講稿 篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的芳香，無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了傾聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

閑逛詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗……書，猶如一幅幅風(fēng)景畫，向我們展現(xiàn)了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

閑逛書海，享受書中之情，可以領(lǐng)會(huì)李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長期，千里共嬋娟”的美妙祝福，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的'凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就猶如一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

閑逛書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大理想而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩酗w翔吧！

我的演講完畢了，感謝大家！

書香校園演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我演講的題目是《多讀書，讀好書，為建設(shè)書香校園添一份力》。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但能使人明智、長智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此，我們常說：“讀書改變命運(yùn)?！?/p>

其實(shí)，讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說，一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀每人讀書一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度！

但遺憾的是，目前我國全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國國民圖書閱讀率連續(xù)每人平均讀書不過四五本。數(shù)字讓人憂慮，對(duì)比讓人尷尬。

不知書則不達(dá)禮，不知書則難以知榮辱。正是由于多年來閱讀的缺失，社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐搿⑿拍?，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒有誠信，甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書的重要性？你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書？也許有同學(xué)會(huì)說，功課那么緊張哪里還有時(shí)間來讀書，和考試無關(guān)的書讀了也白讀，上網(wǎng)、看電視比看書高效得多。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾。相反，它正是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終生發(fā)展而博覽群書。因?yàn)椋挥心菢硬拍芎穹e薄發(fā)，具備多方面的能力，才可能成為高素質(zhì)、有才干、有作為的人。

同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像我們的日子沒有陽光；人生沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華，讓我們?yōu)樽约旱某砷L多讀書，讀好書，為自己的心靈掬一捧清泉，也給美麗的校園添一瓣書香！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

書香校園演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸能夠參加“書香校園一等獎(jiǎng)”演講比賽，并有機(jī)會(huì)和各位同學(xué)一起分享我的想法。我們現(xiàn)在身處的這個(gè)時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代，我們需要掌握更多的知識(shí)技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，才能更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而閱讀是獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的重要途徑。

在我看來，“書香校園”不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該成為我們校園文化的核心價(jià)值。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持閱讀，將閱讀納入到我們的日常生活中，讓閱讀成為我們的習(xí)慣。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去閱讀，不僅僅是因?yàn)樾枰荚嚮蛘邽榱四軌蚋玫赝瓿蓪W(xué)業(yè)，更應(yīng)該是因?yàn)殚喿x能夠讓我們成為更好的自己，擁有更豐富、更深刻的思想和理解。

閱讀可以拓展我們的視野，讓我們了解更豐富的知識(shí)和文化背景。有句話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！遍喿x好書可以開啟我們的智慧，彰顯我們的氣質(zhì)，從而使我們更具深度和魅力。

閱讀不僅可以拓展我們的知識(shí)面和人格魅力，更可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。讀書讓我們?cè)陴б乐R(shí)的同時(shí)，也形成了自成體系的思想，從而能夠在面對(duì)問題時(shí)更加沉著冷靜，牢牢掌握自己的思想和觀點(diǎn)。

閱讀也不僅僅停留在紙面書籍上，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在可以通過各種方式進(jìn)行閱讀，并更快速地分享和交流知識(shí)。例如今天的網(wǎng)上演講和直播，我們可以和遍及五湖四海的觀眾一起分享熱愛讀書的心情，一起感受閱讀帶來的快樂和收益。閱讀讓我們不受空間和時(shí)間的限制，跨越時(shí)空和地域，暢游于知識(shí)的海洋中，感受智慧的魅力。

尊敬的評(píng)委老師和各位同學(xué)們，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該把閱讀融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中，通過閱讀來豐富自己的知識(shí)和人生閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷開拓自己的視野和品味，不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。讓我們?cè)谌粘５纳钪斜３种鴮?duì)知識(shí)的敬畏和熱愛，保持閱讀的習(xí)慣和節(jié)奏，保持閱讀所帶來的快樂和滿足感。讓我們一起攜手，共同擁有“書香校園”的完美校園文化，共創(chuàng)美好未來！

感謝各位評(píng)委老師和同學(xué)們的聆聽，祝大家閱讀愉快！

書香校園演講稿 篇4

各位老師同學(xué)：

大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長。 在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問，這是因?yàn)闀?，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，使我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以使我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!

此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?，書香伴我，一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

書香校園演講稿 篇5

頁中學(xué)書香校園演講稿

初二 （39）班

班主任：劉鴻方

作者姓名： 馬晨陽

演講者：馬晨陽

指導(dǎo)老師： 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》

初二 （39）班

班主任：劉鴻方

作者姓名： 馬晨陽

演講者：馬晨陽

指導(dǎo)老師： 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無常》和《二十四孝圖》這兩個(gè)故事。《無?！分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候，通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"**后，魯迅先生憤怒聲**的無恥行徑，遭到**的**，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。

在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。

他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。

《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。

老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。

瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念。

初二? （40）班

班主任：邊海兵

作者姓名：程旗淇

演講者：程旗淇

指導(dǎo)老師：蘇茹娜

《書香校園？閱讀的力量》

高爾基說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"是啊，書籍是人類智慧的結(jié)晶和文明傳承的主要載體。

它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但使人明智、長智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此，我們常說：

"讀書改變命運(yùn)。"

首先，讀書可以塑造人生。腹有詩書氣自華，讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，也可以改變一個(gè)人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛羞M(jìn)步書籍的指引才走上了革命道路。

其實(shí)，讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說，一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而改變。世界上許多發(fā)達(dá)國家都非常重視讀書，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、俄等許多發(fā)達(dá)國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書，是全世界讀書最多的民族。

猶太人的愛讀書精神和傳統(tǒng)，使猶大民族產(chǎn)生了許多思想巨人，譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。自1892年創(chuàng)立諾貝爾獎(jiǎng)以來，猶太人獲獎(jiǎng)的比例是其他民族的100倍。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)，美國富豪排名的前40人中，猶太人占了40%.

有人驚嘆，世界的財(cái)富在猶太人的口袋里，猶太人的財(cái)富在自己的腦子里。美國則正在實(shí)現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標(biāo)。可見，讀書能使一個(gè)國家、一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度。

而我國每年、每人平均讀書不過四五本。這一數(shù)字讓人憂慮，對(duì)比讓人尷尬。

"不知書則不達(dá)禮，不知書則難以知榮辱。"正是由于多年來閱讀的缺失，社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒有靈魂的空心人",他們沒有理想、信念，一味沉湎于物資享受，不講誠信，甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

有些同學(xué)經(jīng)常報(bào)怨，我們的作業(yè)太多，根本沒時(shí)間去讀書。那我們聽聽雷鋒怎么說的吧：墻上沒有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因刀釘子有一種"鉆勁".

魯迅也說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。課間休息、臨睡前、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)這些零散的時(shí)間都可以手捧書卷學(xué)習(xí)。

我們初中生正處于世界觀人生觀的建立階段，就像一張白紙，需要通過閱讀來涂上鮮艷絢麗的色彩。希望大家從今天開始養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，為學(xué)校營造一個(gè)書香校園。

演講者：楊凱茜

指導(dǎo)老師：王晨麗

《讀書伴我升華》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是"好書伴我升華"

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時(shí)，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？

讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了"**屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會(huì)到樂趣；使我們?cè)鲋L識(shí)，不出門，便可曉天下事；讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長！

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得"天下興亡，匹夫有責(zé)".是書告訴我李白有"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的傲骨，是書讓我感受"明月松間照，清泉石上流"的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述"國破山河在，城春草木春"的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬，憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡！

作為新一代的我們，更應(yīng)該成為社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些未來的主人一定會(huì)在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有美好的彈唱！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

初二? （42）班

班主任：王國方

作者姓名：郭豪婷

演講者：郭豪婷

指導(dǎo)老師：秦利娜

閱讀的力量·心懷一種夢(mèng)想

無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢(mèng)想，"江南可采蓮，蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，它來自我對(duì)于書卷的喜愛，對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠生活于上古無邪的歲月。

"昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次，在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長河里感動(dòng)過億萬人?！对娊?jīng)》，用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈，讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。

"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；"蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。

"更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛情的執(zhí)著追求，對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。"淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃獭?/p>

信誓旦旦，不思其反。"描寫了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國詩人庫伯說："上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市。"遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無邪的生活，描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

書香校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”

高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的.營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。法語等多個(gè)國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。，我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線！

我的演講完畢，謝謝大家

書香校園演講稿 篇7

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好.今天我演講的題目是《讀書，我的生活》。

記得一年前，學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí)，覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的，老師的工作很忙，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到，參加讀書會(huì)以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。

當(dāng)然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。

在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學(xué)會(huì)選擇，選擇讀什么書，什么時(shí)候讀書，怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識(shí)豐富?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來?！蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。

作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識(shí)，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生是主體，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書，不是學(xué)習(xí)、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。

總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解，只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì)，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長，從而使自己更加專業(yè)化，從而取得成功。篇二

大家早上好!

今天能在我?！皶阈@”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”，“多讀書”的良好習(xí)慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。#p#副標(biāo)題#e#

讀書的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。

益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。

讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長才干，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長補(bǔ)短，不斷的充實(shí)和完善自我。

那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來讀書。讀書不必講究地點(diǎn)，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。

當(dāng)然，這并不是說所有的書要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書籍而言，我們沒有必要咬文嚼字，刨根問底，淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí)，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。

要提高讀書的效率，做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來，讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑，下筆定有神”。

“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。

謝謝大家!篇三

大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好》。

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好，幾個(gè)表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來各種各樣的書。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了，上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步，我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞，我讀《簡(jiǎn)?愛》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服，我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》??我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與時(shí)代對(duì)話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活，我更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題，我看書的種類多了起來，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的常客。我經(jīng)常要回答孩子們諸如：太陽為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會(huì)滅絕，人是怎么來的，火山為什么會(huì)噴發(fā)之類的問題。尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。

書香校園演講稿 篇8

書香校園演講稿

潤澤心靈，最是書香能致遠(yuǎn)

什么樣的人生才是充實(shí)的呢？有人說，是香茶伴經(jīng)典。的確，讀書妙處無窮，潤澤心靈。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤，生命才會(huì)更豐富厚重，魅力無窮。

讀書，能豐富知識(shí)，愉悅身心；能開闊眼界，陶冶性情；能提升品位，升華精神。讀書，能曉天地之大，知人生之艱。讀書，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容；。

當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài)，成為精神的必需時(shí)，人就能夠“抽身而出，透過艱辛”。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。

就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人，因?yàn)槲业讱膺€不夠，但我真的知道，書真的是太好了，它是最高檔的“身心保健品”！可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史，有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝，朋友易去，書卻始終相伴，讓我們的心永葆青春。

讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有**屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂，樂在悅心，好書是心靈的鈣片，隨意翻閱，便可撥開彷徨的迷霧。讀書之樂，樂在交流感悟，每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運(yùn)，抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α俊?/p>

一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。

有人說：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族”。那么，一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。

“書香校園”不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào)，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)，成為精神的必需品，成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染，我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈；有了書香飄溢，我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣。

孔子說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共同營造一個(gè)充滿書香的校園。

書香校園演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家早上好，今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢,我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

書香如綠樹，花草，夜風(fēng)，帶給人們難以言表的享受。讀一本好書可以讓人飛向一個(gè)華麗而神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘-----與書為友的過程，優(yōu)而美麗。

靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚沉浸在書中是多么愉快啊

讀一本好書可以豐富人的思想，辨別是非，舉止得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。

正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

讀書給我們帶來最有意義的樂趣和最持久的動(dòng)力；讀書給我們帶來和平和精神上的安慰。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密---

學(xué)校一直提出，每個(gè)學(xué)生都要和書交朋友，讓書的香味彌滿校園。因此，由于這段時(shí)間，在閑暇時(shí)間，業(yè)余時(shí)間。你都讀了什么書呢？

是神話還是童話，是寓言還是故事，是詩歌還是散文，還是古今中外的杰作。你又背誦了哪些詩歌呢,是唐詩,是宋詞,還是元曲,是格律詩還是自由詩,是抒情詩還是敘事詩,你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷,你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢？腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書林，漫步書海，手牽手，讓書香飄蕩在校園的每個(gè)角落。

書香校園演講稿 篇10

從我做起建設(shè)和諧文明校園

尊敬的老師·同學(xué)：大家好！

今天我演講的主題是——從我做起建設(shè)和諧文明校園。提到學(xué)校，大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒，覺得學(xué)校像一個(gè)牢籠，限制了我們的自由，束縛了我們的思想，其實(shí)不然，他們之所以有這種想法全都是因?yàn)樽约簺]有做好。不積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天都會(huì)有一個(gè)好心情、開朗快樂的學(xué)習(xí)和成長?，F(xiàn)在家長希望孩子上名校和重點(diǎn)學(xué)校，他們看重的是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。這說明良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們是多么的重要。

學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)需要知識(shí)，所以要想學(xué)到更多的知識(shí)，首先要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。

一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力，一個(gè)環(huán)境的形成不是單單靠那一個(gè)人就能完成的，他需要我們每一個(gè)人的參與和努力！從我做起，從自身做起！你只有親身體驗(yàn)才能得到你想要的！

從現(xiàn)在開始就改變自己吧！其次一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友，沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼?，相反我們要緊緊的凝聚在一起，眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家一起努力建設(shè)我們美好的校園，把校園當(dāng)成我們夢(mèng)開始的地方！

在學(xué)校里每個(gè)人都要展現(xiàn)自己的人格魅力精神。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

而且，學(xué)校一直是學(xué)習(xí)的地方，是傳播文明的橋梁！是先輩們對(duì)后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了五千年的中華文明，并通過學(xué)校傳承給我們。

學(xué)校注定要被書法文明所包圍！作為中國人民，我們也必須繼承這些寶貴的財(cái)富！并在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！

我們應(yīng)該盡力使我們的校園充滿文明書己的氣息。讓五千年的中華文明在我們北關(guān)小學(xué)，讓炎黃的靈魂永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中！建設(shè)和諧文明書香校園！

從我做起！從我們每一個(gè)人做起！讓我們一起努力吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

書香校園演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

文字是經(jīng)過人的思考，被整理在紙上的智慧的精華，閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來，許多文人大家留下的文史巨著，便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏，那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)，但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧，也不會(huì)在上班途中無所事事，他們?cè)陂喿x，他們也只會(huì)閱讀。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng)，所以法國人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚，灑脫儒雅。

可能我們會(huì)有這樣的感受，當(dāng)你走進(jìn)一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時(shí)，會(huì)猛然發(fā)覺，自己是多么渺小和微不足道;當(dāng)你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時(shí)，你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服;當(dāng)你讀到連珠的妙語，睿智的哲思時(shí)，會(huì)不由自主的記下，這就是閱讀的力量。

知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書，會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶，會(huì)使你的精神境界得到提升，會(huì)使你的情操氣節(jié)得到陶冶，會(huì)使你的眼界視野得到拓展。

一冊(cè)在手，靜默閱讀，有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出"原來世界這么大，原來我才這么小的感嘆;有時(shí)會(huì)讓你覺得原來世界這么奇妙，原來生活一點(diǎn)兒也不枯燥;有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!

穿行在那些文人大家的文字里，我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的美麗，成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn)，感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識(shí)海洋里，閱讀使我知道，我是渺小的，但不妨礙我感受偉大;我知道，我是平庸的，但不影響我蛻變的步伐;我知道，我是柔弱的，但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念!

文字的力量有多大，閱讀的力量就有多強(qiáng)，閱讀的力量有多強(qiáng)，人的心界就有多廣闊!

書香校園演講稿 篇12

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂土，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這樣的寶庫、樓道和樂府里，我們沐浴著晨曦。你想過今天要做什么嗎？那就是開展我們每天必不可少的營養(yǎng)餐閱讀，讓我們更加堅(jiān)定、更加深刻、更加聰明。

我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時(shí)間讀書？我們能說玩我想玩的而拒絕閱讀嗎？我們可以因?yàn)楝嵥榈氖虑槎雎蚤喿x嗎？

在人類最寶貴的寶庫——書籍面前，讓我們大聲疾呼：一切不讀書的理由都隨風(fēng)而逝！讓閱讀穿越時(shí)空，與生活同步，與時(shí)間逆行，揭示迷茫的過去，走向遙遠(yuǎn)的未來。讓閱讀打開無數(shù)的維度空間，讓思想機(jī)動(dòng)，引導(dǎo)偉大的心靈。

在接下來的日子里，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)書香校園，讓書點(diǎn)亮生活，讓書香生活。我們將：

一、 大力營造“讀書”氛圍

各班建立“圖書角”，安放圖書，把同學(xué)們自帶的喜愛的圖書裝進(jìn)書櫥，以確?？晒╅喿x的圖書源源不斷；同時(shí)，要利用讀書課和課余時(shí)間向?qū)W校圖書館借閱。另外在教室的板報(bào)或墻壁上海設(shè)置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。

2、 學(xué)習(xí)科學(xué)的閱讀方法：即學(xué)習(xí)精讀和略讀，學(xué)習(xí)選擇性閱讀，學(xué)習(xí)寫讀書筆記。

三、 提高閱讀效果。閱讀需要時(shí)間、空間和手段的保證，才能取得真正的效果。結(jié)合我校課程安排和同學(xué)們的實(shí)際情況，我覺得，初一的同學(xué)每月讀三篇名著，初二的同學(xué)每月讀二篇名著，初三的同學(xué)每月讀一篇名著，是切實(shí)可行的，既能在繁忙的學(xué)習(xí)中充盈自己的心靈，還能學(xué)以致用，備戰(zhàn)中考。

四、 每兩周安排一節(jié)閱讀課，用來教給同學(xué)們科學(xué)高效的閱讀方法或讓同學(xué)們分享自己的讀書收獲，讓海量的知識(shí)碰撞出最美麗的思維火花。

閱讀是幸福的發(fā)祥地。細(xì)致入微的邏輯、深邃的思想、崇高的境界、偉大的靈魂，無不圍繞著讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書人，就是做一個(gè)幸福的人。

讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L，在書香中**，在書香中成才！

書香校園演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是五（1）班的xxx，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)！記得20xx年，在“武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長伯伯贈(zèng)給我一本書，他在書的扉頁上，用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話————“腹有詩書氣自華，惟有書香能致遠(yuǎn)?！?/p>

校長伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書，讀好書，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書。

我看的書不僅有科技、地理類的書，還有文學(xué)、歷史類的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史；通過讀書，我了解了大千萬物、地球未解之謎；通過讀書，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志和處世哲學(xué)；通過讀書，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

笛卡爾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在說話?！苯裉?，我————羅余豐說：“生命因讀書而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書吧！”我的完了，謝謝老師們和同學(xué)們！

書香校園演講稿 篇14

初一 （47）班

班主任：候東紅

作者姓名：崔瑞琪

演講者：崔瑞琪

指導(dǎo)老師：閆路平

閱讀千帆過后才是你

閱讀，多么美的詞語！但在我的生活中，擁有我喜歡讀的書是我的奢望。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我不知道什么是閱讀，也不知道它有什么樂趣。

直到我從去年來到我心中的學(xué)校，在我的語文老師的引領(lǐng)下，我才領(lǐng)略到了閱讀的美妙，它是一種能給自己帶來精神的寧靜和喜悅的精神的食糧，一日不食，便覺無味。

那是一個(gè)星期五下午。那是我班的作文課。我面對(duì)著眼前的作文標(biāo)題，咬著筆桿苦苦思索，竟毫無頭緒，久久不知該如何下筆。這時(shí)，我的語文老師不知道什么時(shí)候悄悄地來到我身邊，悄悄地問我怎么不寫作文。

當(dāng)時(shí)，我的眼淚忍不住流了下來。因?yàn)槲倚r(shí)候害怕寫作，有時(shí)一個(gè)字也寫不出來。面對(duì)老師的追問，我不知道自己是否受到了很大的委屈，也不知道自己是否找到了渲瀉的出口，我的眼淚止不住默默地流著。

但是，我的老師并沒有怪我，也沒有太多的話，還悄悄地離開了。此時(shí)我的心中是五味雜陳，我在心底里呼喊，我不是寫作文的料子，我索性一擱筆，不寫了。這時(shí)，我的語文老師又來找我，手里拿著一本書。他溫柔地對(duì)我說：

"沒有可寫的東西就別寫了吧。你可以看看這本書。以后，你可以再寫完之后再寫一些東西。然后你遞給我一本書。

我最難忘的書是老師給我的那本，也是我的第一本課外書。書的名字是《城南舊事》。我慢慢打開它，漫不經(jīng)心地讀了幾頁，我立刻就被書中的情節(jié)所深深吸引了，小英子的快樂就是我的快樂，小英子的傷悲就是我的傷悲。

我似乎找到了我的童年伴侶，我的懷抱朋友，我的眼淚和笑聲。我已經(jīng)忘記了那節(jié)作文課是什么標(biāo)題了，也不知道后來又發(fā)生了什么，我只記得第二天是星期天，我回到家第一件事就是一口氣讀完了這本書。

后來，我們的語文課本上，有一篇文章是"爸爸的花兒落了",就是選自《城南舊事》。當(dāng)老師教讀這篇課文時(shí)，我就讀得特別用情，仿佛就是遇見了我的老朋友，在聽我的朋友講她自己的故事，快樂著她代表畢業(yè)的同學(xué)致畢業(yè)詞的快樂，悲傷著她失去爸爸的花兒的悲傷。我從未如此深刻地感受過中國，也從未如此深刻地感受過自己。

后來，我找到了自己的中文相關(guān)作品來閱讀。魯迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若詩選》、高爾基的《童年》、安徒生的《安徒生童話選》等中外名著都是我的最愛 .是書籍豐富了我的課外生活，是書籍滋潤了我的心靈。

在作文課上，我不再害怕作文，而是期待作文課的到來。

可是，令人遺憾的是，我卻不能常常擁有我的快樂的讀書生活。我現(xiàn)在每天只能生啃活吞老師們講解的各種習(xí)題，死記硬背各種公式定理，每天為了考試而身心疲憊，焦頭爛額，心浮氣躁。我們可憐的課余生活也被鋪天蓋地的評(píng)估所覆蓋，這讓我們感到黑暗。

我只盼望著有個(gè)星期天，只有星期天我才能靜靜地閱讀我喜歡的書籍，平息這些時(shí)日以來的焦慮，享受閱讀的快樂和精神的寧靜。

??！閱讀，千帆過后才是你。

初一 （49）班

班主任：王燕

作者姓名：王鈺煬

演講者：王鈺煬

指導(dǎo)老師：王燕

我和書香有個(gè)約定

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好。我今天演講的題目是：我和書香有協(xié)議。

風(fēng)如塵，雨如伴，不變的是山的精神，水的神韻；翰墨流光，書卷飄香，永恒的是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。

依稀記得很小的時(shí)候，媽媽為我讀著：公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……淚眼中，捧起《海的女兒》這本書，我看到了美麗善良的人魚公主，更嗅到了書里飄出的濃郁的墨香，從此我就愛上了書特有的清香。

同學(xué)們，還記得第一次拿起書包上學(xué)的情景嗎？還記得打開人生第一本書時(shí)的興奮嗎？你還記得認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字時(shí)的歡呼聲嗎？

因?yàn)槲铱偸怯浀?，每?dāng)我拿起一本新書時(shí)，總是任指尖輕觸在書頁上，摩挲著印刷的凸痕，從不急于打開，而是把書捧在臉前，用鼻子貪婪地感受新書那醉人的墨香。那種滿足，那種喜悅，伴隨著濃濃的書香，在黃頁密布的時(shí)候，我的心也跟著感動(dòng)了。

恍惚中，一個(gè)人來朝我，一路唱歌，一路喝酒，是他，詩仙，李白。從讀著他"小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤"的少不更事，到"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的昂揚(yáng)自信。香氣彌漫開來，涌上心頭。

有時(shí)候，受了委屈，考試失利，我也會(huì)失聲痛哭，但是心中總有一個(gè)聲音在回蕩：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……海倫。凱勒，雙目失明，雙耳失聰，看不見落英繽紛，聽不到雨打浮萍。

但她以超人的毅力從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并用生命的力量建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。讀書是她飛翔的翅膀，書香是她孤獨(dú)的靈魂。她的勇敢感動(dòng)了我。她讓我知道讀書可以讓孤獨(dú)的生活從黑暗走向光明。

漸漸地，我長大了，讀了越來越多的書。伴著書香，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了悠然朦朧的南山，龔自珍的片片落紅化作一捧捧春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了無可奈何的小園香徑。放下書卷，我讀懂了文天祥"人生自古誰無死，留取擔(dān)心照汗青"的視死如歸，自豪于周恩來"為中華之崛起而讀書"的遠(yuǎn)大志向，更渴望做一只敢于吶喊"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

"的海燕。

"最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮",同學(xué)們，作業(yè)之余，鞠一縷書香，跟孔夫子學(xué)仁識(shí)禮，修身做人，跟蘇格拉底追求真理，舍身取義；跟魯迅橫眉冷對(duì)，愛憎分明；跟保爾堅(jiān)韌不屈，頑強(qiáng)奮斗；跟冰心歌頌?zāi)笎?，贊美自然；跟?jiǎn)愛自強(qiáng)自立，執(zhí)著精彩……

書籍的濃香承載著智慧、思想、靈魂甚至生命的力量。同學(xué)們，請(qǐng)愛上讀書吧！長大了，風(fēng)景正好，我和書香有個(gè)協(xié)議！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一 （50）班

班主任：侯曉飛

作者姓名：秦文杰

演講者： 秦文杰

指導(dǎo)老師：王改英

閱讀伴我行

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《閱讀伴我行》。唐代杰出詩人杜甫曾說過：“讀萬卷書，寫得如神?！薄?/p>

“既然大詩人杜甫認(rèn)為讀書很重要，我們何不去呢？在這里，我想和大家交流一下，我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)！

（一）選讀

我們要讀書，首先要學(xué)會(huì)選書，我們要會(huì)運(yùn)用自己的智慧去分辨不同的書籍，因?yàn)椴煌臅畷?huì)帶給我們不同的影響，因此，我們要杜絕不良書籍，多閱讀一些經(jīng)典名著，這樣，書籍才能滋養(yǎng)我們的靈魂。

（二）愛讀

有些同學(xué)認(rèn)為讀書是件苦差事，因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈男∽志桶l(fā)了愁，沒有任何興致。其實(shí)這都是消極心理在作怪。"熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。

""腹有詩書氣自華"無不告訴我們：只要你用心去讀，一定會(huì)有意想不到的收獲。我們剛剛學(xué)篇課文《孫權(quán)勸學(xué)》，文中的呂蒙本不愛讀書學(xué)習(xí)，但在孫權(quán)的一番勸說下，開始讀書學(xué)習(xí)了，不過幾日，才識(shí)大增，連博學(xué)魯肅都吃驚不已，這說明一個(gè)人即使基礎(chǔ)差，只要肯讀書，定會(huì)有所收獲。

（三）廣讀

魯迅曾經(jīng)說過：“讀書就像蜜蜂在采蜜。如果只在一個(gè)地方st，就會(huì)變得非常有限和無聊?！耙虼?，我們應(yīng)該閱讀各種書籍，接收各種知識(shí)并獲得各種信息。

就我們的眼前來看，每次考試的各科試卷都涉及到大量的課外知識(shí)，要想全部解答，必須多讀書，使我們掌握的知識(shí)，形成一個(gè)廣博的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后去熟練的運(yùn)用。

（四）薦讀

我想對(duì)在座的各位同學(xué)說："大家一定要在平時(shí)做到'三多一少'.那就是一一多讀書，多思考，少吃零食，多睡覺么。

"當(dāng)然，我也想對(duì)各位老師說：不要把閑書看成是洪水猛獸，我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以要像我們班一樣，每周留出幾節(jié)閱讀課，讓學(xué)生們閱讀一些課外書籍，這樣，同學(xué)們便能在這課外閱讀中，彌補(bǔ)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)了，不止這些，還要像我們語文老師一樣，讓同學(xué)們邊讀邊摘錄，邊讀邊交流，讀后寫心得，這樣，那些"精華"就可永存了。

讓我們攜起手來，傳遞讀書的力量，建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)的校園！

初一 （52a）班

班主任：李為公

作者姓名：關(guān)茗元

演講者：關(guān)茗元

指導(dǎo)老師：蘇露霞

書香校園閱讀力量

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位朋友，早上好。

書寧靜而優(yōu)雅，用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友，以書為伴，書讓我們成為書讓我們攜手共進(jìn)，在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)

莎士比亞說：“書是世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光一樣；沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥。

“當(dāng)我遇到困難時(shí)，書籍可以幫助我，我可以查閱書籍來找到我想要的信息；我可以在書中得到放松和休息；我可以和作者交流，得到真正的享受。

從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的："讀書破萬卷，下筆如有神。

""冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。只有當(dāng)孔子不能釋卷時(shí)，他才能有“韋編三絕”的故事，只有當(dāng)中國有了這位著名的教育家和思想家。

"書籍是人類思想的寶庫",它充實(shí)我們的頭腦，凈化我們的心靈，讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上動(dòng)力；一本好書能激發(fā)我們的斗志；一本好書；它可以啟迪人們，得到智慧的洗禮。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

親愛的同學(xué)們，讓閱讀引導(dǎo)我們的成長；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們每個(gè)學(xué)生都要下定決心從我做起，讓書本充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，努力成為新時(shí)代的好學(xué)生。

謝謝大家！

初一 （52b）班

班主任：李為公

作者姓名：任文心

演講者：任文心

指導(dǎo)老師：莫葉則

青春與使命

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自52b班的任文心今天我演講的題目是《青春與使命》。

有人說青春是一首歌，回蕩著歡樂，美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著壯麗。浪漫的色彩。生命不僅是一滴鮮血，更是一種燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)又一個(gè)被踐踏的身體給了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱墓廨x，一個(gè)個(gè)飛翔的念頭匯集成一首莊嚴(yán)的挽歌。

三十年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

五四的圣火在一九一九年的春天燎然，揭開了中國現(xiàn)代歷史的扉頁，也為穿越世紀(jì)的青春禮贊寫下序章。

愛國主義是從弱國到強(qiáng)國，從革命建設(shè)到改革開放的歷史范疇。在無盡的五四紀(jì)念活動(dòng)中，我們感受到一個(gè)民族的不屈和奮斗，詮釋著生命的價(jià)值和意義。

五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過："歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的",但"此一回的演行，乃永久存在".

百年前，有一群青年屹立街頭，對(duì)著狂風(fēng)滄海揚(yáng)帆，是他們，在民族遭受欺辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

百年后，有一群青年長弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演義春華的碩果。

今天，五四運(yùn)動(dòng)已被中華民族的歷史記載為光輝的一頁。然而，"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注。

書香校園演講稿 篇15

在藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥兒歡樂，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片的廣闊的世界；而在這世界里，我很歡喜，因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí)，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過于閱讀！

古人云：書中自由黃金屋，書中自有顏如玉?？梢姽湃艘矊?duì)書情有獨(dú)鐘。品味書本是生活的享受，閱讀讓生活更充實(shí)。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個(gè)晨曦，每一個(gè)黃昏。

先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀；荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書為伴，才得以站在巨人的肩膀上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?！墩撜Z》給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》使我神游天地，逍遙無極；《詩經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》教會(huì)我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。

而對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會(huì)想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？我們?cè)谌松缆飞喜⒎悄茉阶咴接拢跁膸ьI(lǐng)下，我們會(huì)不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實(shí)而成熟！

擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思；悱惻處令人黯然神傷；幽默處使人暢懷大笑；悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。

我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，讀書可以無知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書，可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。

捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想；翻開書頁，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的大海！朋友們，讓我們一起閱讀吧！他是智慧的源泉，他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光，讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海，蕩滌塵俗

關(guān)于書香校園演講稿篇4

無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄描寫了塞北遼闊草原的夢(mèng)想，江南可采蓮，蓮葉何田田抒寫了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，它來自我對(duì)于書卷的喜愛，對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠生活于上古無邪的歲月。

昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次，在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長河里感動(dòng)過億萬人。《詩經(jīng)》，用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈，讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛情的執(zhí)著追求，對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。描寫了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國詩人庫伯說：上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市。遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無邪的生活，描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

心懷一種夢(mèng)想，向往一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。

古老的地壇，在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對(duì)殘損的墻壁和暗紅色的太陽，我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道，那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因?yàn)橛辛烁叽蟮牡貕汕菜目鄲?，為他帶來了新的渴望。古老的泥土上，有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印，與那頹圮的籬墻相互照應(yīng)，共同留下了歲月的見證。

人總是要有一種方式可以寄托精神，神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程，我夢(mèng)想一座屬于我的地壇，寄托我的成長，寄托我的憂樂。

心懷一種夢(mèng)想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝，喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻，你長長地嘆息道：唉——這就是我所愛過的一切！正是你，一個(gè)充滿正義的人、一個(gè)心地善良的人、面對(duì)你憎惡的敵人你不曾猶豫，你伸開堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女，那是你渴望已久的夢(mèng)想，為了這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幸福，善良的你不再懼怕敵人兇惡，為了心愛的女郎，你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對(duì)愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命，捍衛(wèi)自己對(duì)于愛情的渴望，他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂，他是我夢(mèng)想中的英雄，雖然出身極其低微。

你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變。讀著書中優(yōu)美的文字，品味書中至真至愛的文字，能夠與書相伴一生，是我今生最大的夢(mèng)想。為了書中的一縷墨香，我貪婪的堅(jiān)守著…