優(yōu)秀周記
發(fā)布時(shí)間:2023-12-13 優(yōu)秀周記優(yōu)秀周記。
這篇名為“優(yōu)秀周記”的文章非常值得閱讀,編輯強(qiáng)烈建議您不要錯(cuò)過(guò)。希望這些策略能為您的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)提升。寫(xiě)周記是一種不斷認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)真理的方式,小時(shí)候我們常常寫(xiě)周記小作文。周記可以激勵(lì)我們尊重人類(lèi)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀周記 篇1
池塘
王余馨
雨后的池塘,如同仙境一般。
荷花姑娘穿著粉紅的衣服,在碧玉似的池塘中,亭亭玉立。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像是永遠(yuǎn)不分離的好朋友。一顆顆水滴像似透明的珍珠,又像似晶瑩的寶石,在荷葉上滾來(lái)滾去。
水下有一條條金魚(yú),它們有的穿著橘色的公主裙,有的穿著美麗的白紗裙,還有的穿著金色的晚禮服,在水下翩翩起舞。我不禁贊嘆道:“哇!多么美麗的池塘啊!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一條金魚(yú)被水草纏住了,它的眼睛眨呀眨,像似在請(qǐng)求幫助。我立刻想伸手去救它,心想:“可是,水草那么彎彎曲曲、交替纏繞,就連身材苗條的金魚(yú)都過(guò)不去,我得想想辦法!”思考了許久,我終于想出了一個(gè)辦法。首先,我拿來(lái)剪刀,把水草剪掉,然后,拿來(lái)魚(yú)網(wǎng),把金魚(yú)轉(zhuǎn)移到一個(gè)水盆中,這樣,我就搞定了!
優(yōu)秀周記 篇2
蛙跳
李澤睿
周四體育課上,林老師給我們布置了一個(gè)項(xiàng)目――蛙跳。
全體同學(xué)立即蹲下來(lái),雙手交叉放背后,等待老師發(fā)指令,老師讓我們從白線(xiàn)的一頭跳到另一頭,總共三個(gè)來(lái)回算完成任務(wù)。
老師一聲令下,熊藝帆先跳,接著就是我了。青蛙是我最喜歡的動(dòng)物,模仿青蛙跳對(duì)于我來(lái)說(shuō)Soeasy。我雙腿一蹬、三下兩下就跳到了終點(diǎn)。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳著,就像一只只可愛(ài)的小青蛙,有趣極了。
前面兩個(gè)來(lái)回大家都很輕松的完成了,到了第三個(gè)來(lái)回,我們的腿都不聽(tīng)使喚了,各個(gè)就像累倒的小青蛙跳不動(dòng)了。不過(guò)同學(xué)們還是堅(jiān)持了下來(lái),最終完成了任務(wù)。
下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)拖著沉重的腿離開(kāi)操場(chǎng)。我也不例外,我一回到家就趴在沙發(fā)上動(dòng)彈不得。
蛙跳雖然很累,但是也挺有趣的,更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底的意義。
優(yōu)秀周記 篇3
神奇的巴克球
蔡子瑜
12月19日星期六晴
在今天晚上,我和紹興的小哥哥一起玩巴克球。
一開(kāi)始,我們先用幾個(gè)巴克柱讓好多巴克方走起來(lái)。只見(jiàn)那巴克方一會(huì)兒在那如芭蕾舞演員般轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒又像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在那跑來(lái)跑去,一會(huì)兒又無(wú)精打采地躺在桌上……
這種玩夠了后,我們把玩法更新了。那就是隨便用任意的磁鐵來(lái)控制其他巴克球,看看誰(shuí)的磁鐵先掉到地上,先掉的就輸了。
玩著玩著,我們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很神奇的事情,就是有時(shí)巴克方的一面不會(huì)被吸到另一個(gè)巴克球上,怎么也合不到一起,越靠近它們逃的越遠(yuǎn),好像有一股神奇的力量在把它們推開(kāi)。后來(lái)我們知道了,原來(lái)不僅磁鐵塊有南北極,巴克方巴克球也有,因?yàn)橥瑯O相斥。
我們用這個(gè)神奇地發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了好多巴克球,真的好好玩??!
優(yōu)秀周記 篇4
難過(guò)的生日
鄭語(yǔ)萱
昨天是我的生日,可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
從萬(wàn)象城回來(lái)后,我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽檢查。媽媽看了之后對(duì)我說(shuō):“這幾道題目做錯(cuò)了,重新寫(xiě)?!蔽揖湍没貋?lái)重新寫(xiě)了,當(dāng)我第二次把作業(yè)給媽媽檢查后,她兇巴巴地說(shuō):“你有沒(méi)有帶著腦子寫(xiě)作業(yè)?”這句話(huà)深深地打擊到了我。我只好忍住淚水再次去寫(xiě)了一遍?!斑€是錯(cuò)的,你腦袋在想什么?這都幾次了,還沒(méi)學(xué)會(huì)!”媽媽說(shuō)。就在這時(shí),門(mén)鈴響了,原來(lái)是舅公和舅婆來(lái)了,面對(duì)客人我強(qiáng)忍眼中的淚水,跟舅公和舅婆打了聲招呼:“舅公好!舅婆好!?!薄拜孑婧霉耘?,真有禮貌!”舅公說(shuō)。
媽媽看爸爸已經(jīng)陪著舅公和舅婆在客廳坐下了,就對(duì)我小聲地說(shuō):“萱萱,我們?nèi)ダ锩娣块g繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完就拉著我的手進(jìn)了房間。媽媽首先教了我方法,然后讓我自己想。她說(shuō):“我就在旁邊看著你,如果再寫(xiě)錯(cuò)了,我就叫妹妹把那根很長(zhǎng)的棒子拿過(guò)來(lái)打你。懂了沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我寫(xiě)完了。結(jié)果還是錯(cuò)的,媽媽馬上叫妹把棒子拿過(guò)來(lái),狠狠地敲打了我的腿。我的眼淚再也止不住了,嘩啦啦地流了出來(lái)。今天是我的生日,竟然在生日的當(dāng)天受到了這么嚴(yán)厲的教訓(xùn),我太傷心了!
這件事到了今天我還是覺(jué)得很難過(guò)。
優(yōu)秀周記 篇5
優(yōu)秀周記
本周是我作為一名大學(xué)生的一周,充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)周記中,我將詳細(xì)記錄下我所經(jīng)歷的一些事情,以及對(duì)這些經(jīng)歷的感悟和反思。
本周,我參加了一場(chǎng)由學(xué)院組織的創(chuàng)業(yè)講座。講座內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分享以及成功創(chuàng)業(yè)者的事例分析。通過(guò)這場(chǎng)講座,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧。我明白了創(chuàng)業(yè)并非一件簡(jiǎn)單的事情,需要有堅(jiān)定的信念、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和忍受失敗的勇氣。同時(shí),我也明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是關(guān)于商業(yè)的成功,更重要的是對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),解決問(wèn)題,改善生活。這個(gè)講座激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,讓我意識(shí)到作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地追求自己的夢(mèng)想,并為之付出努力。
在本周的大學(xué)生活中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。其中最具挑戰(zhàn)性的是考試周的到來(lái)。作為一名大學(xué)生,我必須面對(duì)各種學(xué)科的考試,需要充分準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。這要求我合理安排時(shí)間,高效學(xué)習(xí)。因此,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了刻苦的復(fù)習(xí)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更重要的是培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維。在面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí),我也學(xué)會(huì)了尋求幫助,與同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,相互幫助解決困難。這種合作學(xué)習(xí)的方式不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,也增強(qiáng)了我們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
本周,我還參與了一個(gè)志愿者活動(dòng),為社區(qū)做出了自己的貢獻(xiàn)。活動(dòng)的內(nèi)容是為孤寡老人提供陪伴和幫助。通過(guò)與他們交流和關(guān)懷,我意識(shí)到我們身邊有很多人需要我們的關(guān)心和幫助。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和幸福感,也意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng),為社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們的生活更有意義。
在本周的學(xué)習(xí)和生活中,我也注意到了一些需要改進(jìn)的地方。比如說(shuō),我在時(shí)間管理方面仍然存在一些問(wèn)題,有時(shí)候容易拖延做事。我意識(shí)到這種行為是不明智和浪費(fèi)時(shí)間的,因此我制定了一些時(shí)間管理的計(jì)劃和策略,例如制定詳細(xì)的任務(wù)清單、設(shè)定實(shí)際可行的目標(biāo)和合理分配時(shí)間。我相信通過(guò)這些方式,我可以更好地管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和生活效率。
總結(jié)起來(lái),本周是我作為大學(xué)生生活中的一周,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)講座,我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,并激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣。通過(guò)考試周的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和高效復(fù)習(xí)的方法。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和幸福感。通過(guò)對(duì)自己的反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己需要改進(jìn)的地方。這些經(jīng)歷和體會(huì),讓我在大學(xué)生活中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在接下來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出努力。同時(shí),我也會(huì)積極參與社會(huì)活動(dòng),為社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相信通過(guò)自己的努力和奮斗,我能成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀周記 篇6
暑假計(jì)劃優(yōu)秀周記
這個(gè)暑假,我制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃,享受愉快而充實(shí)的假期。下面是我對(duì)這個(gè)暑假計(jì)劃的一周總結(jié)。
第一周
暑假伊始,我決定開(kāi)始一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目——學(xué)習(xí)游泳。每天早上,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)游泳館,接受專(zhuān)業(yè)教練的指導(dǎo)。一開(kāi)始,我對(duì)游泳感到非常陌生,但是在教練的耐心教導(dǎo)下,我的游泳技術(shù)得到了顯著提高。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不僅擁有堅(jiān)韌不拔的毅力,還能克服自己的恐懼心理。
第二周
為了提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中,我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,并且和他們形成了學(xué)習(xí)小組。我們每天朗讀英語(yǔ)短文,進(jìn)行情景對(duì)話(huà)練習(xí),在互相激勵(lì)的同時(shí),也不斷提升自己的英語(yǔ)水平。這次經(jīng)歷不僅讓我找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,還鍛煉了我的合作能力和交際能力。
第三周
為了豐富我的文化生活,我決定參加一項(xiàng)書(shū)法培訓(xùn)課程。每天下午,我在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真練習(xí)每個(gè)筆畫(huà)和字體的書(shū)寫(xiě)。書(shū)法的精髓在于專(zhuān)注和細(xì)致,我從中學(xué)習(xí)到了平日里做事情要有耐心和恒心的重要性。在短短一周的時(shí)間里,我的書(shū)法水平有了明顯的提高,我也更加深入地了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
第四周
這周,我報(bào)名參加了志愿者活動(dòng),為社區(qū)的老人們提供幫助。每天下午,我和其他志愿者一起到社區(qū)老人福利院,和老人們聊天、聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)與老人們的交流,我更加珍惜時(shí)間的價(jià)值,同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、尊重他人的重要性。
第五周
為了保持身體的健康和靈活性,我報(bào)名參加了一家健身中心的瑜伽課程。每天早上,我在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行各種瑜伽動(dòng)作的練習(xí)。瑜伽的舒展和放松讓我感到非常舒暢,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何控制自己的呼吸和調(diào)節(jié)情緒。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我更加了解了自己的身體,更加注重自己的身心健康。
第六周
這周,我參加了一次科技創(chuàng)新夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中,我和其他同學(xué)一起探索科學(xué)的奧秘,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和制作。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)了如何用自己的理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,并且展示了我的創(chuàng)造力。這次夏令營(yíng)讓我明白了科學(xué)的樂(lè)趣和重要性,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。
第七周
這周,在家人的陪伴下,我去了一座歷史名城旅游。我親眼見(jiàn)證了古老的建筑、文物、風(fēng)景名勝,感受到了歷史的底蘊(yùn)和文化的獨(dú)特魅力。在旅途中,我了解了不同地區(qū)的文化差異,也更加欣賞到了家鄉(xiāng)的美麗和多樣性。
通過(guò)這七周的暑假計(jì)劃,我不僅提高了自己的技能,還豐富了自己的閱歷。每項(xiàng)活動(dòng)都給了我新的體驗(yàn)和啟示,讓我更加獨(dú)立、自信和成熟。我深信,這個(gè)充實(shí)的暑假將成為我人生中寶貴的一段回憶。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
2023優(yōu)秀的周記
你曾經(jīng)在寫(xiě)周記時(shí)記錄自己內(nèi)心的感受嗎?周記可以用文字記錄下我們身邊發(fā)生的小事,這在我們讀書(shū)時(shí)都必須要完成。通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以更好地管理自己的情緒狀態(tài)。關(guān)于“優(yōu)秀的周記”,如果您還不理解,欄目小編來(lái)為您解析,希望能對(duì)您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助!
優(yōu)秀的周記 篇1
每天的培訓(xùn)課,讓我聯(lián)想到我在大學(xué)學(xué)生會(huì)期間的經(jīng)歷。我從一名干事,到部長(zhǎng),到副主席,很基礎(chǔ)地接觸了管理中的三種人員,即基層管理者、中層管理者、高層管理者?!胺摹倍?,我在當(dāng)副主席的時(shí)候曾經(jīng)向我主管的部長(zhǎng)與干事要求過(guò)?,F(xiàn)在,我也這樣要求自己。從我的身份來(lái)說(shuō),我是一名實(shí)習(xí)生,是酒店里面等級(jí)最低的一名員工,“服從”是我起碼并必須要做到的;從酒店的角度來(lái)說(shuō),在中國(guó)的國(guó)企里面,“服從”也是必須的;而從服務(wù)行業(yè)而言,“服從”不僅僅是員工自身必備的素質(zhì),更是員工接受酒店通過(guò)“自上而下地按照標(biāo)準(zhǔn)化”進(jìn)行的培訓(xùn)中的一個(gè)重要步驟之一。
優(yōu)秀的周記 篇2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨綿綿,小雨告別了親愛(ài)的白云媽媽?zhuān)托』锇閭円黄鸨枷蛎利惖娜碎g,踏上了嶄新的旅程。
牛毛細(xì)雨,細(xì)的像針,長(zhǎng)的如線(xiàn)。如煙似霧。打在臉上,酥酥的,麻麻的,感覺(jué)不到一絲涼意。你瞧,那可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天空落下,是那樣急切的想與大地?fù)肀АT谖L(fēng)的陪伴下,它輕盈地滴在樹(shù)葉上,落在草地中。而饑渴許久的花花草草盡情地吮吸著大自然賜予的甘霖,舒展柔嫩的身姿,露出一張頑皮的笑臉。讓我不禁想起“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!?/p>
朦朧細(xì)雨中,整個(gè)城市像籠罩上了一層白紗。我和媽媽、妹妹一起在雨中漫步,我聞到一股泥土里伴著草花結(jié)合的氣息。妹妹高興的手舞足蹈。
“沙沙沙”雨點(diǎn)變大了,像斷了線(xiàn)的珍珠,一滴一滴掉在水洼里,濺起一陣陣漣漪;碰到地面上“滴答滴答”的奏起樂(lè)來(lái);落在水塘里“叮咚叮咚”唱起歌來(lái)。魚(yú)兒歡快的吐著泡泡,從水面悄悄地探出頭來(lái)。一群燕子在空中盤(pán)旋快活地沫浴。人們卷起褲腿,撐著雨傘,急匆匆地跑回家。雨點(diǎn)像調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒落在棚子上,一會(huì)兒彈到車(chē)窗上,一會(huì)兒跳到雨傘上。
我靜靜的坐在窗前,聆聽(tīng)著雨聲,仿佛一下子遠(yuǎn)離了城市的吵鬧,也融進(jìn)了歡樂(lè)的春雨中。
春雨,是萬(wàn)物的朋友,更是萬(wàn)物復(fù)蘇的“維他命”。
優(yōu)秀的周記 篇3
突然覺(jué)得實(shí)習(xí)周記其實(shí)是一個(gè)挺好的東西,能把一段日子里的收獲,或者哪怕就是流水帳也好,記錄下來(lái),以便日后能有所憑吊。所以決定把在這里的日子也化作實(shí)習(xí)周記,放上來(lái)跟大家分享。
8月12日晚上九點(diǎn)多在貝貝哥哥的幫助下到達(dá)ONL。工作室在一條河的另一邊,經(jīng)過(guò)一座帶有大鐵門(mén)的橋才到。建筑形式很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)方盒子。不過(guò)對(duì)于我們來(lái)講,流線(xiàn)有點(diǎn)復(fù)雜。要先經(jīng)過(guò)一個(gè)前廳,工作室的工作空間,模型室,才能到達(dá)。工作空間和模型室都是很高的大空間,以致于貝貝哥哥回去形容給我老媽的詞匯是:像個(gè)工廠。
但我們的小窩又真的很校兩張小床,一張小桌兩把椅子,外加兩個(gè),非常nice的Kas先生特地從宜家買(mǎi)回來(lái)的,組裝式衣櫥。比較搞笑的是,臥室到廚房之間的房間正中放著一個(gè)浴缸,異常顯眼,也許浴缸對(duì)于老外們就是這么重要吧……不過(guò)我是死也不會(huì)想到晾在房間正中間洗澡的。廚房對(duì)外,這對(duì)于喜歡炒菜的中國(guó)人無(wú)形中很有利。外面就是一個(gè)院子,有桌椅可以野餐。院子的草地盡頭就是河,經(jīng)常有鴨子在那里徘徊嬉戲,據(jù)周實(shí)說(shuō)她第一天來(lái)的時(shí)候還在那里喂了鴨子。然而今天我們想把干了的面包給他們的時(shí)候又找不到了……
再說(shuō)說(shuō)荷蘭的天氣。據(jù)說(shuō)我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了這里最好的時(shí)候,因?yàn)橄奶煲呀?jīng)結(jié)束了!現(xiàn)在我相信了。幾乎每天都下雨,但又不長(zhǎng),只是那么一會(huì)兒,不久就又出太陽(yáng)了。但是溫度總是很低,所以我現(xiàn)在每天都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。想來(lái)北京或者西安目前還應(yīng)該是烈日炎炎吧……好艷羨。再過(guò)一段日子,就要更冷了,不知會(huì)不會(huì)生出抑郁癥來(lái)。
至于吃,說(shuō)實(shí)話(huà),比想象的要好。附近有一家比較大的超市,我們每天會(huì)去買(mǎi)些新鮮的蔬菜水果牛奶咖啡午餐肉雞肉面包雞蛋冰激淋之類(lèi)的東西,一般不會(huì)超過(guò)10歐,算下來(lái),兩個(gè)人一個(gè)月也就是不到300歐的伙食??磥?lái)兩個(gè)人600歐的工資應(yīng)該足夠我們?cè)谶@里活下去了。剛來(lái)的時(shí)候是周實(shí)做飯我洗碗,一周下來(lái),我跟著學(xué)學(xué),也算能整出熟東西喂飽自己了。昨天還拿著模型室的夯大的工具打開(kāi)了開(kāi)壞了的午餐肉罐頭……所以,活人是餓不死的。并且,我們每天營(yíng)養(yǎng)均衡,其實(shí)很健康。有些時(shí)候還拿冰激淋當(dāng)個(gè)飯后甜點(diǎn),小日子蠻滋潤(rùn)。
這里的人。老大是Kas,是一個(gè)老帥哥,性格很內(nèi)向,不愛(ài)多說(shuō)話(huà),但脾氣很好,仿佛對(duì)什么都還蠻能寬容的樣子。老板娘就很強(qiáng)悍了,Ilona,是一個(gè)像文秋里太太一樣精明強(qiáng)干,能頂家里3/4天的女人。所以看來(lái)在她手底下干活還是要打起12分精神的。其次是一個(gè)噴著很濃古龍水的中年男人,在老板老板娘面前都是紅人,但給人一種自以為是又狡猾的感覺(jué),所以我和周實(shí)還有狗都不是很喜歡他,就敬而遠(yuǎn)之好了。唯一讓我和周實(shí)開(kāi)心的人是一個(gè)很陽(yáng)光很陽(yáng)光的小帥哥,Kas的研究生,說(shuō)話(huà)總是笑笑的,還給我們以鼓勵(lì),是我們目前手頭工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者。不過(guò)據(jù)說(shuō)11月就要畢業(yè)了,看來(lái)明年來(lái)就要見(jiàn)不到了,sigh……搞電腦技術(shù)工作的是一個(gè)很小個(gè)子的男人,人也還算不錯(cuò),經(jīng)常很主動(dòng)地跟我們打招呼。另外還有一對(duì)怪異男女,貌似不是荷蘭人,因?yàn)槔习迥锟偸歉麄冋f(shuō)英語(yǔ)。他們?cè)诠ぷ魇铱偸且桓蹦臉幼?,長(zhǎng)相也有些奇怪,不過(guò)倒是經(jīng)常在超市碰到他們。除了我們以外還有一個(gè)中國(guó)人,夏欣,在這里作文秘工作,目前處于懷孕狀態(tài),一個(gè)星期只用上兩天班,讓我們頗為羨慕。最后,是偉大的Eelish同學(xué),每天都要滿(mǎn)工作室地溜達(dá),吸引別人的注意,到處討愛(ài)。晚上溜它的時(shí)候還經(jīng)常跟鄰居家的狗和鵝掐架,搞得我和周實(shí)每天都哭笑不得軟硬兼施地帶他一路回家。當(dāng)然,幸虧有他,要不然我們兩個(gè)晚上住在這么一個(gè)僻靜又碩大的地方還挺嚇人的。
工作從8月13日第一天9點(diǎn)就開(kāi)始了。每天工作時(shí)間還蠻長(zhǎng)的,從早上9點(diǎn)開(kāi)始,到中午1點(diǎn),中午30分鐘吃飯時(shí)間,能弄口熱的就不錯(cuò)了。下午1點(diǎn)半到六點(diǎn)。不過(guò)大家一般都會(huì)夯到六點(diǎn)半甚至六點(diǎn)四十。所以我的結(jié)論是,中國(guó)人不用再標(biāo)榜自己是最勤奮的人了,這里得人真的更勤奮。記得在徐那里實(shí)習(xí)的時(shí)候,規(guī)定九點(diǎn)上班,但九點(diǎn)鐘的時(shí)候鐵定只有一兩個(gè)傻冒按時(shí)到。但在這里,我們八點(diǎn)四十還在洗漱的時(shí)候,就已經(jīng)有人來(lái)了,而且是在老板不在的情況下哦。所以我們除了驚異,和更加的不敢遲到以外,也沒(méi)什么好說(shuō)得了。我們目前的工作是幫他們進(jìn)行為期六周的布達(dá)佩斯展覽布展,也就是幫他們把以前的一些項(xiàng)目資料整理出來(lái),再拿movie maker做成video,到時(shí)候在展場(chǎng)上循環(huán)播放。另外在做一個(gè)他們剛剛中標(biāo)的布達(dá)佩斯項(xiàng)目的模型,也要放在一起進(jìn)行展出。這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到九月底。老板娘要求很高,所以看來(lái)要打持久戰(zhàn)了。不過(guò)對(duì)于我們倒是有一點(diǎn)很有利,就是我們可以盡情瀏覽他們以前做過(guò)的所有項(xiàng)目,圖片,還有書(shū),或多或少算作一種學(xué)習(xí)吧。很深的一個(gè)感受就是,其實(shí)在Kas真正做到那些好東西之前其實(shí)是經(jīng)歷了很多探索和實(shí)踐過(guò)程的,僅僅一個(gè)局外人就能從他的這些資料里讀到他走過(guò)的路,付出過(guò)得努力。所以,所有做設(shè)計(jì)的人兒們,做好充分的心里準(zhǔn)備吧,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
第一周就這樣平淡地結(jié)束了。明天終于能睡一個(gè)自然醒的覺(jué),這是我打從在奧地利起就存在的最大的盼頭了。明天還要去鹿特丹市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看能不能掃蕩到好建筑,順便去唐人街買(mǎi)米,這樣下周起我們就能自己做米飯吃了。
優(yōu)秀的周記 篇4
有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,感受到某些事情的無(wú)奈。這周就在前天上午,正當(dāng)我坐著無(wú)聊的時(shí)候,一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái),我看到了就很熱情的招呼他,并為他又就是倒水,又就是請(qǐng)座。本以為就是來(lái)購(gòu)買(mǎi)材料的,不想他問(wèn)我老板在不?我說(shuō)老板出去了,有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后,他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。
當(dāng)時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺,事后才知道就是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是無(wú)法接受的事,但老板還就是給了,說(shuō)現(xiàn)在生意難做,同行競(jìng)爭(zhēng)厲害,不給木工點(diǎn)回扣,他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行,不能用,故意跟你刁難,使交易不能達(dá)成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤(rùn),我想這就就是的一面吧,然而我卻無(wú)可奈何。
優(yōu)秀的周記 篇5
讓我來(lái)想想隨著時(shí)代的變化會(huì)發(fā)生什么事呢?
我們先說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶們?cè)趺催^(guò)的吧!爺爺奶奶小的時(shí)候,因?yàn)閲?guó)家剛剛得到解放,物質(zhì)生活還很艱苦,所以每天都吃不好飯,哪像我們現(xiàn)在想怎么吃就怎么吃。他們每天都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。有的家庭還因?yàn)楹⒆犹嗔?,沒(méi)有那么多錢(qián),所以沒(méi)有辦法上學(xué)。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)爸爸媽媽們?cè)趺催^(guò)的吧!爸爸媽媽和我一樣大的時(shí)候可以吃得飽、穿得暖,可以開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),家家都等于升了一級(jí)。但是因?yàn)樯顥l件的限制,所以不像現(xiàn)在的我們能夠經(jīng)常和爸爸媽媽坐火車(chē)坐飛機(jī)到處去旅游。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的生活吧!現(xiàn)在的我們想吃什么就吃什么,想到哪里就到哪里,沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),生活得可快樂(lè)了。但是我在電視里看到部分農(nóng)村的小朋友們都比爸爸媽媽兒時(shí)的時(shí)候還苦一些,不但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)漂亮的衣服、沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)漂亮的文具盒、沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包、沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鋼筆,自己還要做農(nóng)活,照顧弟弟妹妹、爺爺奶奶。。。。。。我覺(jué)得他們的生活很不好。
通過(guò)對(duì)三代人的了解,我感覺(jué)我們的祖國(guó)慢慢變得強(qiáng)大,一代人比另一代人的生活得更加美好,我向往明天并祝福我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),讓全部小朋友和我們一樣過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
優(yōu)秀的周記 篇6
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專(zhuān)科疾病知識(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:
①零點(diǎn)的測(cè)定;
②臥位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;
③病人必須在安靜下測(cè)壓;
④測(cè)壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;
⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。
優(yōu)秀的周記 篇7
你有沒(méi)有從哪兒看到過(guò)自己?比如說(shuō),鏡子……我相信你一定會(huì)說(shuō)有,但你看到的只是表面上的自己,而我,卻看到了真正的我。
你認(rèn)為,選班干部是一件光榮的事嗎?你認(rèn)為,你在遭遇挫折時(shí)會(huì)怎樣做呢?今天,我們班舉行了班干部改選,我手中緊緊的握著我的演講稿,心想:一定要成功啊。先是李偉杰上臺(tái)演講,他的流利演講,為我們做了一個(gè)良好的開(kāi)頭。沈周琪上臺(tái)了,我們相信,她一定能成功。她的演講稿里全是一些大道理,再看看我的演講稿,我心里又增添了幾分緊張。等了許久,終于輪到我上臺(tái)演講了。我整了整衣領(lǐng),清了清嗓子,大步流星的向臺(tái)上奔去?!按蠹液谩蔽伊骼淖x了一遍稿子,最后,我有禮貌的對(duì)大家說(shuō)了一句:“謝謝大家!”就下臺(tái)了。我一直盯著我手中的演講稿,令我意想不到的是,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不只是吳語(yǔ)歆了,還多了一個(gè)男生——伍言韜。為什么他要跟我爭(zhēng)?他為什么會(huì)有這樣的想法?但轉(zhuǎn)眼,我這樣的想法就消失了,因?yàn)椤业淖焐险f(shuō)不清。終于到了投票了,我理所當(dāng)然的選了吳語(yǔ)歆,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期搶了她的副班長(zhǎng),我心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚。只見(jiàn)黑板上的“正”字,我的票數(shù)剛多起來(lái),卻忽然又停了。我明白,我輸了。
我努力不讓自己的眼淚掉下來(lái)。但聽(tīng)到伍言韜擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí),我的眼淚奪眶而出,我再也忍不住了,我哭了,我趴在桌子上,盡情的享受著眼淚帶給我的滋味兒。不久后,吳語(yǔ)歆也哭了,我們哭得是那樣的強(qiáng)烈。伍言韜也哭了,但他跟我們不同,他是激動(dòng)地哭了。?。槭裁?!為什么!
回家后,我好好的想著這件事,我忽然發(fā)現(xiàn),我多么的小氣?。∥蚁肫鹆松蚶蠋煹囊环?huà):“你是班干部,因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,但你別忘了說(shuō)不定班上還有比你更優(yōu)秀的人沒(méi)有當(dāng)班干部?!蔽彝壹绨蛏?,那代表著組織委員的“兩條杠”,不禁地笑了。我長(zhǎng)大啦。這是全新的我,好!從今天開(kāi)始,每一天都是新鮮的,要好好努力呢!
優(yōu)秀的周記 篇8
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開(kāi)始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間??梢陨晕⒌耐祽幸幌拢煤玫南硎芤幌鹿ぷ髦嗟目鞓?lè)。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開(kāi)始,開(kāi)始自己的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手,對(duì)于自己們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn),雖然自己并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是自己還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做,但自己在這里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
優(yōu)秀的周記 篇9
有一次,我放假了,我就和我的弟弟去了我姨媽。
我一到姨媽家的時(shí)候,我一進(jìn)去,一看有一臺(tái)電腦,我心想,這不是姨媽家,我姨媽家沒(méi)有電腦。
于是,我和弟弟拿著東西準(zhǔn)備走,這是候姨媽來(lái)了,她一看我們拿東西走,她問(wèn)我們:“你們到哪里去呀”!我說(shuō):“姨媽這不是你家”,姨媽說(shuō):“不是我的家是誰(shuí)的家呀!我奇怪的問(wèn):“那臺(tái)電腦是怎么回事呀”!姨媽說(shuō):”這是我們買(mǎi)的'”。
我放下了東西,我就坐在電腦前,我把電腦打開(kāi)了。我想這一下夠我玩的了。
剛想玩,姨媽叫我去吃飯,我只好勉強(qiáng)去吃了,我馬馬虎虎吃了兩口,我又來(lái)到了電腦面前,我玩得高興的時(shí)候,姨媽過(guò)來(lái)了,把我的電腦關(guān)了,我問(wèn)姨媽為什么把電腦關(guān)了,姨媽說(shuō)寫(xiě)作業(yè)去,我說(shuō)我寫(xiě)完了,姨媽寫(xiě)完了,去讀書(shū)。
好不容易有一次電腦玩,結(jié)果還被姨媽罵,我真?zhèn)摹?/p>
優(yōu)秀周記合集
記述自己身邊事情的周記寫(xiě)作,常常使用紙筆進(jìn)行記錄。在學(xué)校中,老師也會(huì)布置周記任務(wù),通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以更好地了解自己的自我認(rèn)知表現(xiàn)與自我評(píng)價(jià)能力。那么,通常我們是如何開(kāi)始寫(xiě)周記的呢?本文將為您準(zhǔn)備關(guān)于“優(yōu)秀周記”的相關(guān)內(nèi)容,希望您會(huì)喜歡它!
優(yōu)秀周記 篇1
初三,每天的作業(yè)壓得像一座大山似得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。僅6個(gè)小時(shí)的睡眠讓我整個(gè)人暈暈沉沉的。
一到下午就像吃了安眠*一樣,特別是春天的午后,伴隨這溫暖的春風(fēng)與樹(shù)上的蟲(chóng)鳴人也覺(jué)得更加困了。數(shù)學(xué)老師嘴里吐出來(lái)的公式像念經(jīng)一樣,一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。我索性趴在桌子上,枕著手臂斜視著黑板。不知不覺(jué)眼前模糊了只留下數(shù)學(xué)老師在黑板上演算著方程的身影,她的嘴巴一張一合像是在說(shuō)些什么,我也都聽(tīng)不見(jiàn)了,意識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)模糊。模糊,好像快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。突然,老師向我走來(lái),心跳一下子變快,只見(jiàn)她輕輕拍了我一下肩膀,向我示意了一個(gè)眼神。我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),睡意全消,也明白了時(shí)間的可貴,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái),老師的眼神深深地印在我的腦海里,在我課上與睡神做斗爭(zhēng)的時(shí)候,給予我戰(zhàn)勝它的力量。醒,是清醒。
每天晚上也是一個(gè)特別難熬的時(shí)間,常常一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)到深夜。那天晚上只是輕輕地咪了一會(huì)兒,不料便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)沒(méi)有一句責(zé)備,而是默默地遞來(lái)一杯熱牛奶,牛奶的香味一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,伴隨著香味我被喚醒了。望著媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的身影我明白了:學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),要懂得在自己沉睡時(shí)喚醒自己。醒,是喚醒。
去年暑假,因期末考試成績(jī)還不錯(cuò),于是便驕傲起來(lái)。整天過(guò)著看看電視、玩完電腦的悠閑生活。好朋友提醒我:學(xué)無(wú)止境,要時(shí)常溫習(xí),而我卻對(duì)她不理不睬。開(kāi)學(xué)第一次的小考,我竟考到倒數(shù),而好朋友卻擠到了班級(jí)前列。她用實(shí)際行動(dòng)告訴我:勤奮出天才。醒,是覺(jué)醒。
清醒是振作自己,喚醒是戰(zhàn)勝自己,覺(jué)醒是完善自己。也正是這些人讓我一點(diǎn)一點(diǎn)醒過(guò)來(lái)走向正確的道路。
優(yōu)秀周記 篇2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!贝河昃d綿,小雨告別了親愛(ài)的白云媽媽?zhuān)托』锇閭円黄鸨枷蛎利惖娜碎g,踏上了嶄新的旅程。
牛毛細(xì)雨,細(xì)的像針,長(zhǎng)的如線(xiàn)。如煙似霧。打在臉上,酥酥的,麻麻的,感覺(jué)不到一絲涼意。你瞧,那可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天空落下,是那樣急切的想與大地?fù)肀?。在微風(fēng)的陪伴下,它輕盈地滴在樹(shù)葉上,落在草地中。而饑渴許久的花花草草盡情地吮吸著大自然賜予的甘霖,舒展柔嫩的身姿,露出一張頑皮的笑臉。讓我不禁想起“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
朦朧細(xì)雨中,整個(gè)城市像籠罩上了一層白紗。我和媽媽、妹妹一起在雨中漫步,我聞到一股泥土里伴著草花結(jié)合的氣息。妹妹高興的手舞足蹈。
“沙沙沙”雨點(diǎn)變大了,像斷了線(xiàn)的珍珠,一滴一滴掉在水洼里,濺起一陣陣漣漪;碰到地面上“滴答滴答”的奏起樂(lè)來(lái);落在水塘里“叮咚叮咚”唱起歌來(lái)。魚(yú)兒歡快的吐著泡泡,從水面悄悄地探出頭來(lái)。一群燕子在空中盤(pán)旋快活地沫浴。人們卷起褲腿,撐著雨傘,急匆匆地跑回家。雨點(diǎn)像調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒落在棚子上,一會(huì)兒彈到車(chē)窗上,一會(huì)兒跳到雨傘上。
我靜靜的坐在窗前,聆聽(tīng)著雨聲,仿佛一下子遠(yuǎn)離了城市的吵鬧,也融進(jìn)了歡樂(lè)的春雨中。
春雨,是萬(wàn)物的朋友,更是萬(wàn)物復(fù)蘇的“維他命”。
優(yōu)秀周記 篇3
今天,終于可以——睡懶覺(jué)啦!我好開(kāi)心?。《?!只不過(guò)今天早上有我頂頂討厭的“舞蹈課”!哎!一大早上的,干嘛提那晦氣的事情來(lái)打擾我的美夢(mèng)?。堪?!不提啦不提啦!好好睡覺(jué)吧!
哎呦媽呀!那個(gè)人把我的窗戶(hù)打開(kāi)啦!想凍死我??!
但是——我是貓??!聰明絕頂?shù)呢埌。?/p>
恩!自從被凍醒了以后,我就再無(wú)睡意了,我起早摸黑,其實(shí)天很亮,拿出了一本書(shū)來(lái)看,看著看著,我突然覺(jué)得不對(duì)勁,怎么感覺(jué)枕頭濕濕的,再一聞,恩!怪怪的,再一想做夢(mèng)的時(shí)候,老在嘔吐,難道是——“口水?”一!臟死啦!哎!不知看了多久,我又困了,剛剛趟下睡覺(jué)的時(shí)候,8:30的鬧鐘響了,“起床!噠噠噠!上課啦!噠噠噠!起床!噠噠噠!上課!噠噠噠!起床!噠噠噠!上課··· ···”聽(tīng)到這個(gè)聲音。我要崩潰啦!神?。∥医裉斓倪\(yùn)氣怎么就這么背呢?
不過(guò),來(lái)了一個(gè)好運(yùn)氣,今天上舞蹈課的時(shí)候,因?yàn)樾“啵ň褪切W(xué)1、2年級(jí)的小朋友的班)要去參加比賽,所以我們上課的時(shí)間被他們用來(lái)排練了,不過(guò)千萬(wàn)別以為我們吃虧了,其實(shí),我們正在一旁玩手機(jī)玩得可歡樂(lè)了呢!這個(gè)運(yùn)氣真好!而且在今天下午的時(shí)候,我們?nèi)ス淞宋譅柆?,又給我買(mǎi)了一件新的馬甲,好貴呢!(好像是700多。)而且我還買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的狗娃娃!哇唔?。?!晚上就抱著你睡覺(jué)啦!好暖和?。?/p>
回家以后,我就躺在沙發(fā)上面,再也不想動(dòng)了,就這樣,暈暈乎乎的睡了好久,從天亮睡到天黑,睡啊睡!睡不夠!
總之,貓咪的一天生活,累!
優(yōu)秀周記 篇4
有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,感受到某些事情的無(wú)奈。這周就在前天上午,正當(dāng)我坐著無(wú)聊的時(shí)候,一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái),我看到了就很熱情的招呼他,并為他又就是倒水,又就是請(qǐng)座。本以為就是來(lái)購(gòu)買(mǎi)材料的,不想他問(wèn)我老板在不?我說(shuō)老板出去了,有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后,他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。
當(dāng)時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺,事后才知道就是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是無(wú)法接受的事,但老板還就是給了,說(shuō)現(xiàn)在生意難做,同行競(jìng)爭(zhēng)厲害,不給木工點(diǎn)回扣,他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行,不能用,故意跟你刁難,使交易不能達(dá)成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤(rùn),我想這就就是的一面吧,然而我卻無(wú)可奈何。
優(yōu)秀周記 篇5
告訴你們一個(gè)秘密胡蘿卜它有豐富的營(yíng)養(yǎng)呢。
胡蘿卜它是蔬菜,它不僅可以做湯、燉菜,它還可以生吃呢。當(dāng)你吃了足夠的胡蘿卜,眼睛就會(huì)更明亮,身體就會(huì)更健康。這是為什么呢?“哈哈”因?yàn)樗械暮}卜素是人類(lèi)身體中必須要的一種維生素,如果身體里缺少了胡蘿卜素,就會(huì)生病。我知道朋友們一定不想生病吧。那就多吃點(diǎn)胡蘿卜,補(bǔ)充你身體中缺少的胡蘿卜素吧。
馬和兔子也喜歡吃胡蘿卜。小兔子愛(ài)吃胡蘿卜,這一點(diǎn)大概在你剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候就已經(jīng)知道了,因?yàn)橛兄焊枋沁@么唱的:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜······
所以大家要多吃胡蘿卜,像馬一樣強(qiáng)壯,像小白兔一樣活潑。今年是鼠年大家一定要多吃胡蘿卜,跟小白兔一樣哦。
優(yōu)秀周記六篇
每位個(gè)體都留下很多美好時(shí)光在他們的周記本中。這讓周記變成了記錄生活中成敗和奮斗的工具,進(jìn)而增強(qiáng)了他們的決心。那么我們可以從這些周記中借鑒些什么呢?今天,幼兒教師教育網(wǎng)編輯將為大家?guī)?lái)一篇與“優(yōu)秀周記”相關(guān)的文章,希望對(duì)您有所幫助!
優(yōu)秀周記(篇1)
是誰(shuí)把我從小養(yǎng)到大?是媽媽。是誰(shuí)一直在我身邊保護(hù)我?是媽媽。是誰(shuí)為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),犧牲所有休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我?也是我最親愛(ài)的媽媽。
以前,我還不懂母愛(ài)是什么?,現(xiàn)在的我知道了母愛(ài)就是那無(wú)微不至的關(guān)懷,在我遇到困難時(shí),一直在我身邊鼓勵(lì)我,幫助我的力量。
還記得,一年級(jí)時(shí),由于基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)方法也沒(méi)有掌握。考試總是不理想。媽媽看在眼里急在心里。有一次還考了全班倒數(shù),我本來(lái)以為會(huì)挨一頓打罵??赡銋s沒(méi)有這樣做,而是溫和的對(duì)我說(shuō):“這下你是最后了,以后不要有負(fù)擔(dān),只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每超越一位同學(xué),都是在進(jìn)步。媽媽也會(huì)幫助你的?!闭锹?tīng)了媽媽的話(huà),我振作起精神,重新投入到學(xué)習(xí)中去,媽媽也沒(méi)有食言,開(kāi)始看起了我的輔導(dǎo)材料。幫助我鞏固學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,我打心眼里感謝媽媽。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,在我摔倒受傷的時(shí)候,在我生病的時(shí)候,在我遇到挫折失意的時(shí)候??傆心阕顪嘏年P(guān)懷。也讓我切身體會(huì)了母愛(ài)的偉大。母親節(jié)就要到了,我決心要做個(gè)懂事的孩子,以后不再讓你為我操心。在那天我還要大聲地對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你!
優(yōu)秀周記(篇2)
經(jīng)過(guò)上周和年級(jí)部xxxx主任和初一2班班主任xxxx老師的協(xié)調(diào),這周我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐已久的副班主任。
在班會(huì)上我給2班的學(xué)生重新介紹了我自己:“從今天開(kāi)始我又以一個(gè)新身份站在這里,我很榮幸能成為了你們班的實(shí)習(xí)班主任,也很高興學(xué)校能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),雖然我沒(méi)有什么當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),從小到大的官就是宿舍長(zhǎng)和課代表,但是我最近一段時(shí)間已經(jīng)閱讀了大量的班級(jí)管理的資料,我相信我可以和你們一起進(jìn)步,我也相信咱們2班一定有一個(gè)美好的未來(lái)?!辈⒏嬖V學(xué)生:“以后學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,或者生活上有什么困難,可以告訴我,雖然我現(xiàn)在是你們的老師,但是你們的年紀(jì)和我弟弟的年紀(jì)差不多,所以在我眼里也是我的弟弟妹妹們,不要拘謹(jǐn),我會(huì)盡我的努力幫助你們的。”
隨后我又對(duì)2班的月考情況發(fā)表了我自己的看法,這次月考我們較為進(jìn)步,但是我們還有進(jìn)步的空間,所以不能驕傲,并要好好分析自己的學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取下次我們有更大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上,一定要利用錯(cuò)題本這個(gè)財(cái)富本,并要及時(shí)復(fù)習(xí),不懂就問(wèn),相信我們會(huì)成功的。
我想,我一定要好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì),和學(xué)生的溝通,和學(xué)生一起進(jìn)步,希望我可以做到,加油!
優(yōu)秀周記(篇3)
一年時(shí)光如白馬過(guò)隙,清明節(jié)如期而至。我們買(mǎi)祭品,拿著鐮刀去上墳。放眼望去,大片大片的油菜花引起人們的遐思,也許是對(duì)先人的一種懷念吧。也許是清明的風(fēng),或是清明的雨,徒留人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感傷。
清明的風(fēng)總夾雜著淡淡的梨花香。瞧那遮掩半邊山野的白紗裙,是梨花又開(kāi)吧?纖細(xì)交錯(cuò)的枝丫,雪白的.花瓣,淡黃的蕊,交織成一幅淡雅的畫(huà),仿佛連春風(fēng)都化為一位多愁善感的姑娘。梨花似毫無(wú)哀傷之意,只顧著爭(zhēng)這春光,淋漓盡致地舞開(kāi)裙擺,你推我擠地嬉鬧著。只是人們望見(jiàn)這片耀眼的白,又在這令人傷心的節(jié)日里,心情也許會(huì)有些沉重,更加想念這些墳里的人們生前在心頭留下的溫暖吧。又或是這清明的梨花吧,喚醒那些陳舊的溫暖與回憶。只是我出生前,這些長(zhǎng)輩們便已去世,所以我也沒(méi)有太大的悲傷,一路上只顧欣賞這潔白的梨花。
說(shuō)起清明的雨,人們腦海里會(huì)鋪展開(kāi)這樣的一幅畫(huà)卷來(lái):紛紛綿綿的細(xì)雨打落在青色的屋檐上,濺起水花。男子們穿著白衣,寬大的袖子遮在祭品上,縮著脖子腳步匆匆;女子們一手撐著油布傘,一手提起長(zhǎng)裙,眉宇間充滿(mǎn)清明的哀愁。那只是幅古代水墨畫(huà)罷,而現(xiàn)在,人們?cè)谛∮曛螅自诖箿I的柳樹(shù)下,眼角、眉梢也滿(mǎn)是憂(yōu)愁。
時(shí)光可以讓一切不停的進(jìn)化,可它不能阻止我們保留最初的人,最初的事,最初的那些美好。
優(yōu)秀周記(篇4)
優(yōu)秀初中周記:水的浮力
水的浮力
日常生活中,我的樂(lè)趣就是玩水。只要一有時(shí)間,我就拿著塑料水杯、塑料棒、小汽車(chē)和瓶蓋等工具玩水。
書(shū)上說(shuō)體積大而重量輕的物體會(huì)浮在水面上,我想做個(gè)試驗(yàn)證實(shí)一下。
我的試驗(yàn)材料有:水、水盆、塑料水杯。
首先,我往水盆里倒了三分之二的水,然后把空的塑料杯子放進(jìn)水盆里,水杯就浮了起來(lái)。第二次,我把水杯灌滿(mǎn)水再放進(jìn)水盆里,結(jié)果水杯卻沉了下去。
通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我明白了這樣一個(gè)道理:物體浮在水面上是因?yàn)樗母×Υ笥谖矬w的重力;相反,物體沉到水底是因?yàn)槲矬w的重力大于水的浮力。
優(yōu)秀周記(篇5)
姚穆熙
星期五可以說(shuō)是本周最慘的一天了!
語(yǔ)文課上,尤老師說(shuō)王婧琪不要寫(xiě)作業(yè)了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿(mǎn)臉得意地炫耀:“我不用寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了。”
我正為作業(yè)多發(fā)愁呢,一個(gè)字脫口而出:
“滾!”
王靖娸一下子呆住了,她愣了一會(huì),撇撇嘴走了。
體育課,王梓牧又開(kāi)始罵人了,我也想罵他,但怕他拿跳繩抽我,就在心里大喊一聲:“滾!”
放學(xué)到家,弟弟在玩什么,仔細(xì)一看,是我的筆!我去搶?zhuān)艿懿唤o。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。我力氣沒(méi)弟弟大,沒(méi)搶到。我指著弟弟:“滾!”
弟弟?chē)樋蘖?,我馬上搶過(guò)筆,回屋里去了。
晚上,我在寫(xiě)作業(yè)。奶奶在一邊一直催我。
“快點(diǎn)寫(xiě),水要涼了?!?/p>
“快點(diǎn)兒!都快九點(diǎn)了?!?/p>
“洗完再寫(xiě)吧!”
“別玩別的東西了!”
我抬起頭,居然——居然罵了奶奶一句。
“滾!”
奶奶聽(tīng)了:“你這個(gè)小孩……”
她默默回到廚房,不再說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,我跑進(jìn)了廚房,悄悄抱住奶奶:
“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!?/p>
優(yōu)秀周記(篇6)
周六我去了科普展,發(fā)現(xiàn)有很多好玩的。
離入口很近的地方有個(gè)積木搭的裝置,兩個(gè)小球從兩個(gè)地方下來(lái),可以滾到一起。這個(gè)裝置用了‘水力發(fā)電’,‘液壓原理’,‘風(fēng)力發(fā)電’原理,兩個(gè)球從兩個(gè)地方經(jīng)過(guò)兩條彎彎曲曲的軌道,最后碰到一起。
后來(lái)又看了一個(gè)微縮洗車(chē)的展示。洗車(chē)架子可以移動(dòng),上面有好幾排滾刷,架子在移動(dòng)的同時(shí)洗車(chē)子的前面和前車(chē)輪,然后再洗車(chē)門(mén)和后車(chē)輪,最后再洗車(chē)背面。全洗完之后架子會(huì)自動(dòng)移到前面。洗車(chē)旁邊還有一個(gè)‘包裹傳送流水線(xiàn)’的展示。有四個(gè)包裹,運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個(gè)包裹移動(dòng)到架子上放好,然后傳送帶會(huì)把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。
然后又看到一個(gè)遙控飛機(jī),飛機(jī)被綁在一個(gè)桿子上,飛機(jī)飛起來(lái)就繞著桿子飛,繞成一個(gè)大圓圈。后來(lái)逛回這家店,又看到了盤(pán)旋在上空‘四軸飛機(jī)’,它上面有攝像頭可以往下拍,遙控飛機(jī)的人通過(guò)手機(jī)能看到下面的情景。
最后,讓我印象深刻的是,下棋機(jī)器人,下的是象棋。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是個(gè)電腦程序在操控機(jī)器人。
其他的還看到炒菜機(jī)器人,送餐機(jī)器人,聲控畫(huà)圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭,給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店,把卡片放到手機(jī)下,手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)動(dòng)物的一個(gè)立體圖像,而且這個(gè)圖像還會(huì)念英語(yǔ)。
還有一些好玩的展示,我來(lái)不及描述了,你們?nèi)绻麑?xiě)日記,要把我沒(méi)有描繪的給寫(xiě)出來(lái)哦!