我的伙伴作文
發(fā)布時間:2023-12-08 我的伙伴作文我的伙伴作文匯總12篇。
在學習過程中,我們都會接觸到寫作文。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?也許"我的伙伴作文匯總12篇"就是你要找的,希望對大家有所幫助。
我的伙伴作文(篇1)
我的伙伴,是一個既認真又貪吃的人。
有一次,學校舉行跑步測試,我的這位伙伴長得很胖,根本跑不動。于是,每次托管結(jié)束,別人都迫不及待地趕回家,而他都到操場上去練習跑步,每次跑步,他都會累的滿頭大汗,盡管他有時連腳都邁不動,但他一點兒也不灰心。就這樣日復一日,果然功夫不負有心人,不久,他不僅跑步跑得很快,也瘦了很多,最后他以優(yōu)異的成績過關了。雖然他已經(jīng)獲得了成績,但他依然放學后在操場上練習,現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場上看到他的身影呢。
他還是一個貪吃鬼,有一次我們?nèi)ブ凵酵?,來到當?shù)氐暮ur市場,只見他東看看西瞧瞧,時不時還闖進店里看一看。終于,找到了一家店,剛進入店,他就迫不及待地拿起菜單,點了一樣又一樣,可他還是搖搖頭,露出了不滿意的神色,突然,他眼前一亮,原來他看到了一個二斤多的大螃蟹。上菜了,他東夾一個,西夾一個,連碗滿了還不罷休,他忽然停頓了一下,原來他沒看見自己點的螃蟹,于是,他催了又催,終于,我們幾個都吃撐了,放下了筷子,而他吃了一個大螃蟹后還想吃。
這就是我的朋友,一個認真、持之以恒、又貪吃的人。
我的伙伴作文(篇2)
在成長中,書是不可缺少的“伙伴”。
我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講,天長日久,許多書的故事情節(jié)我都能背下來了。所以,我便一直等待著一個大好機會來展現(xiàn)我的“才藝”。
四歲的一天,我急匆匆地從幼兒園“跑”回家,趕快做好準備,為媽媽“講故事”!當媽媽踏進家門的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,過了一會兒,心情便漸漸平靜了下來。緊接著,我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后,突然停下來,抬起頭來問媽媽:“要翻頁了嗎?”(大笑)原來,我其實不認識字,我只是裝模作樣地拿這書,仿佛我認識字一樣。
隨著年齡的增長,我的識字量也漸漸增加,最終能夠獨立地閱讀書籍,并從中得到快樂。在課余時間里,我經(jīng)常來到書中,探索知識的奧秘,尋找學習的樂趣。
怪不得“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。只有這樣才能讀好書,將自己與書融為一體。如今,書,成為了我生活中不可缺少的一部分。
我的伙伴作文(篇3)
微風輕拂著我的臉,冷颼颼的,我忍不住打了個冷戰(zhàn),被驚醒了,看了看鬧鐘,才凌晨6點,我望了望客廳的四只烏龜,喲,一只醒了,其他三只正舒舒服服地睡大覺呢!
我穿上外套,站起身,小心翼翼地走到烏龜面前,我把手放到那只醒的雄烏龜?shù)念^上,輕輕地撫摸著,它的頭則不動,好像很樂意給我撫摸,畢竟,我們已經(jīng)想處了一年多了。
它一直在用手抓自己的頭,我想,它應該是餓了。我立刻走到廚房,從桌上拿出昨晚吃剩的小蝦,拿出一把菜刀,熟練地將小蝦切成了9等分。我拿著這些小蝦,放在缸里,這時,另外一只烏龜可能是聞到香味了,爬到到小蝦旁,也和早起的雄烏龜一起吃起了小蝦。
時間過得飛快,四只烏龜都醒來了,好癢,往下一看,原來是烏龜在啄我手上剩下的蝦肉。
此時此刻,我靜靜地看著它們——頑皮的它們,滿足的它們,有一股幸福的暖流涌過我的心頭。
謝謝你們!我的伙伴!帶給我快樂的時光。
我的伙伴作文(篇4)
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆……等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹?!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級的時候,上體育課,體育老師讓大家自由活動,我們在操場上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個低年紀的小朋友向我沖來,我一個緊急“剎車”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來,我還沒反應過來,就被撞倒在地上。當時地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風一樣跑到書包旁邊,慌慌張張地打開書包,拿了餐巾紙,連書包都沒關,就急匆匆地跑過來,又讓吳怡帆裝點自來水回來?!昂?!”吳怡帆一個了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風像春風一樣,吹拂著我,我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時,吳怡帆回來了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。
邱麗琴看見我心情不好,使出看家本領,給我講笑話:“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學會了飛行,只有它還在石階上學飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對丈夫說:“干脆告訴它不是鴿子吧。”我聽了之后笑得肚子都疼了,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動作,一會兒站在石階上故意摔下來,一會兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來。邱麗琴安慰我說:“怎么了,怎么哭了,沒事,過一會就好。”我還是忍不住哭了,因為我有這么好的伙伴,我真是感到三生有幸。
放學了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽,挽著小伙伴的手,我的心充滿了陽光,充滿了溫暖,感覺真好。
我的伙伴作文(篇5)
我的同學作文300字他理著一個平頭,彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。余曉彤是個靦甸的小男生,但對同學可親啦。他關心每一位同學。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:"怎么還不回家?"我?guī)е耷焕蠈崒λf:"我忘了帶傘,回不去了。"他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:"你拿著,我的傘借給你。"說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率,都是。那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學都很關心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌,整理書包,補習功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說,謝謝你們,我們則學他的樣子說:"不用謝啦,這點小事是我們應當做的。"說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。關于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機會,我?guī)阏J識一下余曉彤。作者:揭凱悅地址:建寧縣城關小學六年級二班指導老師:寧江炳
我的伙伴作文(篇6)
我家的菜場霸主爺爺,已年過花甲,但看上去還挺精神。頭發(fā)軟軟的,卻掉得差不多了。她的鼻梁高高的,一雙挑魚的眼睛炯炯有神,大大的耳朵,健壯的身體,皮膚黃里帶點黑,氣場十足。他特喜歡干凈,對吃,他簡直就是樣樣精通,他挑的一手海鮮,無人能比得過他,燒的菜也是桿桿的。
記得小時候,我們家來客人,我爺爺準備要去買些好菜回來,招待他們,我便叫我爺爺帶我一起去菜市場。他在菜市場,幾乎每個人都認識他,而且他的朋友還挺多,走一會兒一個熟人,走一會兒打一個招呼,你能不說我爺爺?shù)呐笥巡欢鄦??只見我爺爺邊走邊講話你這條魚多少錢,你這個螃蟹怎么賣呀?爺爺是不是停下來左看看,看那條魚新鮮,右看看??茨侵惑π贩什环?,看完又邊走邊問,我和爺爺來到了一個魚盆前,這里的魚不太大,但很肥,我對爺爺說爺爺,你為什們不去旁邊那個魚盆里買魚呢?偏偏要到這個盆里買魚,旁邊那個魚盆里的魚要比這里的魚要大很多,也胖很多,為什么不去那邊買呀?我爺爺和藹可親地告訴我那邊的魚是人工養(yǎng)殖,人工養(yǎng)殖的魚吃多了會中毒的,所以我堅決不要買這個盆里的魚,然而這個盆里的魚是野生野長的,吃的是野生食物,喝的是野生水,所以野生的是非常健康,吃了對人體有大的幫助的。我半懂似懂的哦了一聲,我爺爺在野生魚群中憑他那犀利的眼神和靈活的手,眼疾手快的就挑出了一些比較大,比較胖的魚。
我都為我有這樣的爺爺而感到萬分驚訝了。
我的伙伴作文(篇7)
在人生的道路上,只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲聲安慰,是伙伴在我們成功時一遍遍地祝賀,是伙伴讓我們不斷進步。我有一個好伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說變就變,突然間,天空好像撒下無數(shù)珍珠,整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽著那“嘩啦啦”的無休止的下雨聲,我已無心聽課。
終于,挨到了放學,窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。
這時,教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準備離開。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室。“同學。”一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來是那位女生,她已經(jīng)收拾好書包?!巴瑢W,咱們一起走吧!”她紅著臉說。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。
在回家的路上,她一直都沒有說話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題?!鞍√?!”一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無埋怨。
“同學!”她突然轉(zhuǎn)過身,低著頭小聲地對我說,“我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行?!闭f完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的???我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單,自私自利的小人呀!
這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆;每次同學請求她辦一件時,她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會的題分值很高。
她,在班級活動中看不到她的身影,在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
這就是我的伙伴,一個令我因為有她而驕傲的伙伴。
我的伙伴作文(篇8)
我有一個好伙伴,名叫xx。烏黑的頭發(fā),一雙機靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。
xx是個愛幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動自行車,就因為太重了。再說,我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時候,xx向我走來,對我親切地說:我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野?。我感激地答應了。我倆就慢慢把車子抬回了家。
xx不僅愛幫助別人,而且還不占別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我:你的玩具呢?聽了媽媽的話,我一下子想起了玩具在xx家。就在這時,我家的門鈴響了。我打開門,哦!原來是xx。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說:謝謝你!謝謝你!。
經(jīng)過幾年的交往,我和他玩得來,我們逐漸成了好朋友。
我的伙伴作文(篇9)
漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開,各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。今天我就來說說在我身邊發(fā)生的故事。
我是一個維吾爾族姑娘,我有一個好朋友她叫李雨竹,是一個漢族女孩。
記得有一天,老師布置了一道數(shù)學奧數(shù)題,我絞盡腦汁百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時,我的好朋友李雨竹走過來,助我一臂之力,經(jīng)過她的點撥,我豁然開朗,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,于是我迅速解開了這道難題。這件事情更加加深了我們之間的友誼!
還有一次,我倆在學校出完板報后時間不早了,我自己不敢回家,但我并沒有表現(xiàn)出來,李雨竹好想看出了我的心思,突然對我說:“我送你回家吧?”這句話使我很感動,因為我們兩家并不在一個小區(qū),她把我送回家都已經(jīng)八點了,我很擔心她,但李雨竹卻強裝鎮(zhèn)定,我又不能送她,所以只能順從了。
我當時心里想她會是我一輩子的好朋友吧。
不只有她幫我的故事,還有我?guī)椭墓适履?!李雨竹生病了,今天沒能來上學,她是語文組長,她沒來就沒人收作業(yè)了,作為她的好朋友,我當然要幫她啦!
于是我今天就擔負起語文組長的重任-——收作業(yè)。但是萬萬沒想到的是作業(yè)其實并不是那么好收的,由于班上男生較多,又比較頑皮,所以我費了九牛二虎之力才把作業(yè)收齊交給老師。
終于到放學了,我又迫不及待到李雨竹家給她送作業(yè),最主要的是我一天沒見她的人,感覺好想念。就在那天我懂得了這種想念就叫友情。
“六一”兒童節(jié)快到了,老師給部分同學布置了一項任務—-學跳民族舞蹈。
話音剛落,李雨竹就焦急地跑到我身邊對我說:“你能教我跳舞嗎?”我便欣然答應了。
我們倆利用課間來排練,剛開始我先教了她幾個基本步伐,我跟她說:“在跳民族舞時,步子一定要邁小一點。”在我的耐心指點下,不久她就掌握了要點,我們就開始踏點,說來她還是非常有天賦的,不一會兒功夫她就跳得游刃有余了,直到上課鈴響了,她還一邊走路,一邊跳著她的舞蹈動作,我跟在她后面看著她,一種成就感油然而生。
盡管,我們的生活習慣不同,語言不同,但我們的心靈是相通的,她會是我一輩子的好朋友!
我的伙伴作文(篇10)
李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長著一雙圓圓的小眼睛,眼珠子就像一顆圓潤的紫葡萄。她的嘴巴大大的,她笑起來,有一個小酒窩,露出了潔白的牙齒,她笑起來真甜蜜!她的頭上有一個劉海,劉海長到眼睫毛上面,眼睫毛彎彎的,像一輪月亮,她有劉海,像一個可愛的布娃娃。她的頭發(fā)有點卷,扎起頭發(fā)真好看,后面那個凸出來的頭發(fā)很彎,偈一把雪亮的大刀。
她的性格好強,脾氣有點兒暴躁,但有時特別溫和。她上課認真,作文也寫得好,聽從老師的話。
她平時在家喜歡看書。在學校,她經(jīng)常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子,我們玩的時候,項琪喻也總是加入進來,有時我們還玩項琪喻的游戲本??傊?,我和李苗嘉玩的時候,總是待在一起,親密無比。
每天放學,我都是和她手拉著手走向天天學校,就像兩個木偶是粘在一起的。到天天學校,我們總是一起寫好作業(yè),一起和朱浣歌玩。在學校里,我們知心朋友是項琪喻,在天天學校作業(yè)寫完,我們的知心朋友是朱浣歌。
李苗嘉挺可愛的,我喜歡她,她也喜歡我。我們生氣了,誰都不跟誰講話,但我們在20分鐘內(nèi)就和好了,因為我們親密無比,就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰也不愿分離。
我的伙伴作文(篇11)
每個人都有伙伴,這個伙伴也許是一個人,一件東西,一個小動物,陪伴她一起度過快樂的童年。
從我記事起,我家就有一只狗,它叫歡歡。歡歡是一只聰明又可愛的狗,它也是一只對主人非常忠誠的狗,但有時候也很調(diào)皮,像個孩子似的。只要我無聊的時候,它就會陪著我,有什么不開心的事也可以和它講,這就是我的伙伴。
歡歡有一身金黃色的毛,兩只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人來我家的時候,小耳朵就豎起來了,在和我玩的時候就拉下來了。這個小耳朵也很神奇,它能分辨出來摩托車的聲音,我家門口經(jīng)常有很多摩托車經(jīng)過,歡歡聽了一動不動的,只要我家摩托車回來,歡歡遠遠地就知道了,活蹦亂跳地跑去迎接。
一次,媽媽去朋友家做客,就帶著歡歡,走著走著,突然來了一只比歡歡大的狗,朝媽媽撲過來,媽媽嚇得連連后退。就這這時,歡歡攔在了媽媽前面,和大狗打了起來,媽媽也著急了,怕歡歡受傷,幫著歡歡打架。最后,大狗嚇跑了。
記得歡歡喜歡吃糖,我小的時候,站在院子里吃糖。結(jié)果,糖掉地上了,剛要撿,歡歡跑上來就搶,糖被歡歡搶跑了,它還邊跑邊回頭看我,我一動不動的看著它,它明白我不和它搶了,就爬在地上把包糖的紙撕開,把糖吃了。
歡歡,我童年的伙伴,我永遠的伙伴。
我的伙伴作文(篇12)
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我有一個小伙伴,他叫明明,今年11歲。
明明和我住一個小區(qū),是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,臉胖胖的像一個大餅,所以我們都叫他”大餅臉“。
明明平時很搞笑,嘴巴很厲害,誰都說不過他。有一次,我和他一起去玩瓶蓋,見到了別外的五個小朋友,其中有一個小朋友的手很臟,他又把手放到脖子上,把脖子也弄得黑黑的。小明見到了,大聲說:”這位朋友沒洗手,脖子黑的賽車軸,我看不是本人懶,怕是家水貴如油?!氨徽f的小朋友停了之后很慚愧,馬上跑回家洗手去了。
小明不但很搞笑,手也很巧。會畫畫,也會捏泥人,不過在畫畫或捏泥人時常常開一點小玩笑。有一次,我到他家玩,見他又在畫畫,便過去看。太搞笑了,他竟然畫了一個長著牛頭的馬,身上還長著一對翅膀,讓人看了后捧腹大笑。我正笑著,他又拿出一盒橡皮泥,捏著一個個小泥人,他先捏了《三國演義》中的劉備,不過把它捏成了光頭,把曹操捏成了羅圈腿,讓人看了后笑個不停。他卻一本正經(jīng)的說:”笑什么,過幾百年后,這可是價值連城的寶貝?!白屓讼氩恍Χ疾恍?。
這就是我的小伙伴,如果你想認識他,我可以介紹給你。
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我的小伙伴作文范文精選
以下內(nèi)容“我的小伙伴作文范文”為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理。作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā)。善于觀察生活,作文就會話寫。歡迎你參考,希望對你有所助益!
我的小伙伴作文范文 篇1
我有一個小伙伴,她叫雅蕓。她性格很文靜,既愛學習,又樂于助人。她對待學習一絲不茍,從來都不會馬虎應付。
記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè),我答應了。到了下午,我背上書包早早的來到她家門口,我敲了敲門,雅蕓出來開門,說:“你來啦!快進來,我媽媽不在家,就我倆。”我走進她家,把書包放在地上,從書包里拿出要寫的作業(yè),向她的書桌走去。我走到她的書桌時,我有點驚訝,因為她的書桌前不像別人的書桌一樣,擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個筆筒和一盞臺燈之外,只有一個擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我,說:“坐?!薄班?!”我邊應邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開始寫作業(yè)了。“怎么寫呢?”我騷了搔頭,說?!霸趺蠢玻俊毖攀|說著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會!”“哦,那算了,不寫了?!薄安恍?,不會寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應付作業(yè)!”雅蕓嚴肅的說,說罷,便在草稿紙上刷刷的計算著,過了許久,她說:“我知道了!這題應該先算體積再算
記得還有一次,我在書店買書,天突然下了好大的雨,但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買好了書,站在書店前呆呆地望著雨點到處飛舞,突然,一個聲音在我耳際響起,“媛媛!”雅蕓邊說邊向我這跑來,“雅蕓?你來干什么?”我問道。“沒,是我在商店買東西時,看見你在這里,對了,你沒帶傘吧!”雅蕓問道?!班牛 蔽覒艘宦??!耙黄鹱甙?!”雅蕓說著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推……
這就是樂于助人的雅蕓,我的好伙伴!
我的小伙伴作文范文 篇2
我有一個好伙伴,雖然是學習的競爭對手,但是,我們共同進步,有福同享,有難同當。
那是上星期的星期二,我正和他談著“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們正談得高興,但是,一起值日的同學大吼道:“掃地了!”這時,我猛地想起今天我掃地,便不好意思地對他說:“對不起,我要掃地了?!彼了剂艘粫?,說:“我和你一起去吧!”“好?!蔽覀儽阋黄鹉弥鴴甙讶ゴ驋咝l(wèi)生了。
快到7點時,我們差不多搞定了,可是我們忘了檫窗臺,但是只剩下我和他了?!耙黄鸶愣ㄋ?!”“好!”我毫不猶豫地說。于是我們利用十五分鐘,終于把衛(wèi)生搞好了,我們累得直喘氣。但是,我為有這個有難同當?shù)暮没锇槎吲d。
還有一次,是一次數(shù)學測驗后,我們都有問題我們倆都不會的。于是,我們便一起去詐騙老師,一起把問題解決了。他告訴我:“快考試了,我們要一起考個好成績,一起進入尖子班,好嗎?”“嗯,好!”從此,我們學習都異常努力了??荚嚭?,我們都考了個好成績,一起歡呼起來。這就是我的有福共享的好伙伴。
我會永遠記住這個影形不離的好朋友。
我的小伙伴作文范文 篇3
她有一個粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說得心服誠服,這個人就是我的小伙伴張麗。
有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊;怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒有交成作業(yè),還把同學的文具盒摔了。無數(shù)的問號向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學舉手,我都一陣顫抖,都怕他是要告訴老師,我摔壞了他的文具盒。
張麗看到我這樣,下課后,把我領到一個沒有人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你?。 ?/p>
“我……我不敢,萬一她讓我噴怎么辦,再說了,不說她就不會發(fā)現(xiàn)嗎?”當我說完時,她的臉變得異常嚴肅,十分生氣地對我說:“你怎么可以不誠實呢?明明摔壞了別人的東西,就應去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實,你應該誠實,不要撒謊。你想你不承認錯誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友??赡?,卻在這隱瞞事實?!?/p>
我的臉一下子紅了,回到教室給同學道歉,那個同學也原諒了我,并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個善解人意,懂道理,讓那你心悅誠服的人。
我的小伙伴作文范文 篇4
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著??僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。
我的小伙伴作文范文 篇5
我的小伙伴是毛熙正,他個子高高的,身體胖胖的,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃,一看就是個機靈的人,他不僅學習成績優(yōu)秀,而且還樂于助人。
前段時間,我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間,毛熙正同學來看望我的時候告訴我,他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次,外面下著大雨,我想,今天他應該不會來送作業(yè)了。結(jié)果,到了下午四點多鐘,我聽到了敲門聲,我打開門,只見毛同學一手撐著傘,一手握著作業(yè)本,我問他:天氣不好,你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說:本來也不想來的,可一想到你那焦急的神情,就堅持送過來了。路上,風呼呼的吹著,我的傘都變成了喇叭花,我把你的作業(yè)塞進衣服里,用手把傘收回來,結(jié)果,傘收回來了,我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了,我恨不得能馬上跑到你家里。我聽到他說的這些話,一時不知道說什么好。
我的小伙伴毛熙正同學這種助人為樂的精神,深深打動了我,值得我們每一個小朋友學習。
我的小伙伴作文范文 篇6
我的小伙伴叫朱嘉欣,人人叫她豬婆,她短短的頭發(fā),大大的嘴巴,高高的鼻子,高高的個子,聰明的腦袋,‘四只’眼睛,每次微笑都會露出潔白的牙齒,不過真可惜,她不是常常笑但是她笑時是那么的甜??!
她在班上是語文課代表,她可真厲害,每門考試都有90分以上,我真佩服她,她是我們班的好榜樣,每次跟她玩我都很開心,她是真心和我玩的,不像其他人是看成績來跟人家玩的。本來她是在我旁邊的,我不懂的我都會問她,不過有時候我不敢問她,我怕她生氣,現(xiàn)在她調(diào)走了我現(xiàn)在不懂的只好問我旁邊的同學了。
記得有一次考英語卷,有一個同學問她這題怎么做,她準備說什么的時候,老師叫她:“注意你的動作?!彼浅>o張,腳和手抖著。一下課,收卷了。她卻被那個同學罵,同學說:“叫你給我抄,又不給,這次成績差死了,回到家又要給人家罵,不跟你玩了。”她和我說:“我不是不給她抄,可是老師罵我。”我說“沒關系,她不跟你玩,我跟你玩,做好自己的是最重要的,不要管別人。”
我好敬佩她,這次期中考試又第一名了。
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文范文 篇7
瞧,迎面走來的那個男孩,就是我最好的小伙伴。他是我的同桌——肖金龍同學。你看他忽閃忽閃的眼睛如同夜空中的星星一般明亮;一張英俊帥氣的瓜子臉白中透紅,仿佛就是那已經(jīng)熟透的蘋果;一絲輕描淡寫的眉宇舒展著;還有一張能言善辨、總是帶著甜甜微笑的嘴巴,他是一個十分討人歡心的人。
上課時,他認真聽講,積極舉手發(fā)言,作文寫得很不錯,常常得到老師的贊賞。下課了,愛和我談天說地,或是在樓道間嬉戲游玩。我和他相識相交,結(jié)下了深厚難忘的友誼。
我倆在一起,意氣相投,友情深厚,學習上相互支持,互相勉勵。記得有一次,我和他報名參加了學校的作文競賽。他知道我也參加了,也知道我的作文水平不太高。就回家?guī)臀也橘Y料。給我修改文章,為我忙里忙外,真是操碎了心。一個星期天下午,我看到他的身子仿佛消瘦了許多。眼睛上還多了一道黑眼圈。競賽結(jié)果出來了,我得了一等獎,可他卻只獲得了一個三等獎。而他卻毫不在乎,笑著對我說:“只要你獲獎了,我就很開心?!?/p>
我十分感激他,懂得了友誼是無私的,更是無價的,我凝視著這張獲獎證書,上面仿佛寫滿了他對我的關心,凝注著他為我付出的心血,我們之間的友誼,我永遠也不會忘記。肖金龍,我親愛的小伙伴,愿我們的友誼像青松一樣四季常青,永不凋謝。
我的小伙伴作文范文 篇8
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布般,一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺。
她,是一個熱心腸的、樂于助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因為是鄰居,也是同學,所以我們每天都一起上下學。
記得有一天,我和她一上進心走在上學的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟,王麗準備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓她。
“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的良心呢!”
王麗沒再聽我啰嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠去的背影,我只是愣愣地站著發(fā)呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對自己的良心呢!”我感覺自己的臉在發(fā)燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻上自己的一份力量!
我的小伙伴作文范文 篇9
他,高高的個兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來,見走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說著什么……遠遠見老師來了,他趕緊放開郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來。
別看他這么頑皮,還是挺樂于助人的。有一次,放學晚了,李崢要去橋北復習英語,怕老師著急,便向我借手機。我想玩手機游戲,就說沒帶。他聽見了,就 走過來,嚴肅地對我說:“張宇翔,我們是好朋友吧?其實我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事?!蔽矣行┎缓靡馑剂?,明明帶了手機,卻說謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機借給了他。
他就是這樣一個人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
我的小伙伴作文范文 篇10
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會舉雙手選我的好朋友――艾玲。
玲玲是一個生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟上的問題,她過早失去了讀書的機會,每當從山上撿柴回來,經(jīng)過村里那所小學時,她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實的話語中,不難看出,她是一個心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說:“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了?!彼空f一句話,好像都很困難似的。
我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來說:“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的。”她停頓了一下,又說:“你好不容易回來一趟,等著,我去菜園子里挖點菜,招待招待你。”
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說著,她挽起來褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了?!?/p>
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說有笑地聊著。不知什么時候,一陣微弱的呼救聲傳來,我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會游泳,況且別看這只是一個池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
玲玲真是一個心靈美的人,在自己最危難的時候,心里想的總是別人。她有一個好聽的名字,然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠無法企及的。
這就是我的好伙伴――艾玲,一個心靈美的人!
我的小伙伴一年級作文10篇
寫好作文對每個學生來說很重要,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,好的文章是一種人生的修為,寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒?有請閱讀小編為你編輯的我的小伙伴一年級作文,請閱讀,或許對你有所幫助!
我的小伙伴一年級作文 篇1
我有一個形影不離的好伙伴,知道她是誰嗎?那就是我的同學朱星潔。
朱星潔很苗條,一頭烏黑漂亮的齊肩短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下長著一張能說會道的櫻桃小嘴,一笑起來就露出潔白的牙齒。她走起路來喜歡蹦蹦跳跳,那樣子真像一位可愛的小淘氣。朱星潔還喜歡穿深色的衣服和深色的牛仔褲,顯得非常可愛。
朱星潔非常勇敢。記得有一次,我們和許多小伙伴一起在操場上游戲,朱星潔一不小心摔了一個大跟頭,膝蓋上流血了。我和石一凡看到了,馬上把她扶起來,輕輕地問:“朱星潔!疼嗎?我們帶你去醫(yī)務室吧!”正在這時,上課鈴響了,朱星潔想了想說:“算了吧,我不疼!”我聽了,內(nèi)心被她感動了,我心里暗暗地想:她一定是很疼的,只是不想讓我們擔心罷了吧!這么勇敢的朋友,真是難得??!要是換做我,一定會痛得淚流滿面的,看來我還是要向她學習這種勇敢的精神那!
現(xiàn)在知道了吧!這就是我勇敢的朋友朱星潔!
我的小伙伴一年級作文 篇2
今天,天不作美。中午放學時,一瞬間烏云滾滾,狂風大作,電閃雷鳴,傾盆大雨。我心想:“幸好今天早上我和依依為了保險起見帶了雨傘,不然估計我們要淋成落湯雞了?!蔽以谖野嗟慕淌议T口等依依。她慢悠悠的走過來了,可是,我看見她的手上沒有拿著雨傘便問她:“你的雨傘呢?”她淡淡的說:“我看見我們班的一個女生站在教室門口悶悶不樂,便過去問她發(fā)生了什么事,她說她沒帶雨傘,我就把我的給她了。”看我的小伙伴就是這么樂于助人。我說:“那我們只好共用一把雨傘了?!币驗橛陮嵲谑翘罅耍覀儍蓚€人共用一把雨傘擋不住魚的攻擊,最后也還是淋成了落湯雞。但我在依依的臉上看不見絲毫的后悔跟埋怨。她還是心甘情愿的幫助別人的。
我覺得,我的小伙伴這種樂于助人的精神值得我學習,這種無私奉獻的精神值得我學習。愿人人都能奉獻愛,讓世界因愛變得更美好。
我的小伙伴一年級作文 篇3
我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質(zhì)量地完成作業(yè),學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經(jīng)常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現(xiàn)在為止已經(jīng)兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我?guī)ьI的閱讀小組,表現(xiàn)突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現(xiàn)在已經(jīng)堅持整整五年了,已經(jīng)學到了古箏業(yè)余組的最高級———九級。
感動母愛作文300字篇8每當我聽到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這首歌的時候,我就想到媽媽和我之間的一件事!
俗話說:三人行,必有我?guī)煛T谖业纳鼩v程中,我曾有過很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學一二年級的老師,還有現(xiàn)在教我知識的老師,當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識,我很感激他們,而我最應該感激的是我的爸爸,因為爸爸也是我的老師。
我的小伙伴一年級作文 篇4
我最難忘的小伙伴是小鐘,他長著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的耳朵,是一個十分可愛,陽光的男生。我們自從幼兒園就認識了,成為了好朋友。小鐘和我一樣,博覽群書。我愛蹦蹦跳跳,靜不下來,可他比我能管住自己,顯得老練許多。這是我佩服他的地方,也是他能當上小干部的原因。
我和他每天一起上下學、做作業(yè),平時在一起玩,度過了許多難忘的時光。其中,最難忘的是一個冬天,天上下起了鵝毛大雪,給大地鋪上了一層銀色的地毯。于是我約他到校園里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地,以前郁郁蔥蔥的草坪像是披上了一層銀色的大衣,純潔而美麗。我和他一起來到草地上,做好自己的雪球,開始互相攻擊。只見雪球在空中飛舞,我們也很高興,便更加起勁地打了起來。
正當我們玩得起勁時,一陣哭聲傳入我們的耳朵,只見不遠處的路旁,有一個穿紅色棉服帶白色線帽的小朋友趴在地上下巴流著血,淚流滿面。原來路面濕滑,他摔倒在臺階上了。起先,圍在兩旁的人都散開了,怕惹禍上身。我們倆也對視了一下,都有些猶豫,腳步開始向后移動,但小朋友的哭聲又讓我們不忍離去。小鐘用力推了推我的手,說:“還是把他送回家吧,他也怪可憐的。”我們走過去俯下身子去扶小男孩,可沒成想小鐘的腳扭傷了,扶不起小男孩。于是我問道:“小朋友,趕緊告訴我們你家住哪?”小朋友哭哭啼啼地說了他家的住址。我自告奮勇地說:“你在這兒看著他,我去告訴他的家人!”小鐘拿出隨身帶的手帕,為小朋友止血。我則飛快地跑出去了。跑在路上,雪越下越大,路也越來越滑,我跑著跑著,“吱——趴——”摔了一跤,我又爬起來接著往前跑。跑著跑著,“撲通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后,我終于來到了小朋友的家。一陣敲門聲之后,我上氣不接下氣地對開門的阿姨說“您的孩子在玩的時候受了傷,快去看看吧!”我們跑到了草坪那里,只見小鐘在說著什么,而小男孩則信任地注視著這個小哥哥。孩子的媽媽抱起孩子往醫(yī)院跑去,走時候?qū)ξ覀冋f:“真是太謝謝你們了?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“沒事?!毙闹袘c幸自己做了一件該做的事。我們手拉手,又跑到雪地里玩雪去了。
這件事令我難忘,每當下雪時,我就會想起這件事,它讓我們之間的友誼更加深厚,也讓我知道了愛心是要相互鼓勵的。
我的小伙伴一年級作文 篇5
我叫某某,是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
“六一”兒童節(jié)那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
五年級材料作文題目:國旗。五年級關于國旗的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文450字的國旗的材料作文希望能夠幫到你。
在新的一年里,我將會變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重,更加的大方,我要學會真誠的對待身邊的每一個人,變得更加的善良;我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務事,變得更加的懂事,學者更加的體貼大人;我要熱心的幫助我的小伙伴們,遇到事情,我也會及時的伸出援助之手,因為我知道,這個世界上處處都充滿了愛。
我的小伙伴一年級作文 篇6
你猜,我最親密的一位小伙伴是誰?
他長著一雙小小的眼睛,像兩顆細小的黃豆,眨起來的時候,眼皮像一只金魚的魚鱗一樣。
而且,他的個子是我們?nèi)嗟摹T诎嗬?,他就像一只高高在上的長頸鹿,在教室里走來走去。
他喜歡看各種各樣的課外書。他看書的時候很安靜,像一塊大石頭,紋絲不動。不象我們班的有些同學一樣,一會兒看書,一會兒說話,非常的吵鬧。
他可是一個體育健將。下課了,我和他比賽跑步,比賽的時候,我像飛馳的駿馬飛快的跑,他卻像一只敏捷的豹子,跑得更快。
他還是一個溜冰高手,我和他一起在廣場上比賽溜冰,在比賽中,我像是跑得飛快的一只狼,他卻像是一只在天空中飛翔的鳥兒,我怎么也追不上他。
你猜這個人是誰?對了,他的名字就叫“蔡尚蓁”。
我的小伙伴一年級作文 篇7
冬天,下了一場大雪,屋頂上、樹上、草堆上都披上了白白的外套,我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。
這兩天,我們學校開展,“我和科技有個約會”活動。早晨,我一走進校門,就看到展板上掛滿了各種各樣的作品,有一年級的樹葉畫,三年級的豆子畫,五、六年級的昆蟲標本,我還看到了我自己的豆子畫作品,這些作品做的都很精美。大課間,老師帶我們下去看科技節(jié)開幕式活動,我們排好隊,整整齊齊的站在位置上觀看。其中我印象最深刻的是無人機,它在天空中像一只展翅飛翔的小鳥,無人機上面還掛著一面紅旗,上面寫著“少年科學院”,這時,機器人出場了,他跳著歡快的舞蹈,機器人,好似一個,芭蕾舞演員??萍脊?jié)真有趣呀,我也要把科學這門學科學好。
寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續(xù),是春的前奏。一場冬雨一場寒,一場春雨一場新。當我正伏案就做時,冬雨悄悄地來了。
我的小伙伴一年級作文 篇8
星期天的下午,做好作業(yè)后,我覺得應該放松一下。于是找來了我的好伙伴??葛麗蔥,我提議來玩捉迷藏,沒想到她拍手叫好。
現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了,我記得從我剛生下來到我十四歲的時候只有十三歲這一年發(fā)生的事最多,有好多的事都發(fā)生在我和我的兄弟身上,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)沒和他們在一起了,但是我和他們一起經(jīng)歷的那些事卻一直存在我的心靈最深處,也正因為這一段經(jīng)歷,使我更早的完成了成長的蛻變。如果不是他們我想我在這一年里不會經(jīng)歷那么多的事,如果不是他們我也不會變得成熟,懂事,如果不是他們我想我也不會認清一些人,認清一些事。
三年級書信題目:給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫?這篇三年級書信200字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
依稀記得那嚴厲的班主任,我們發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)。你沒收我的第一個PSP,你沒收我的五百元,我為期末考得太差痛哭時你第一次安慰我,六年級時我第一次在教師節(jié)送給你鮮花;和曾經(jīng)我家庭作業(yè)不完成時你一次次的請家長,你一次次把我的作文當范文在全班念,一次我們的吵架,一份寄托著你濃濃的愛的信一切一切,都是我們師生之間最珍貴的回憶,遺失在20xx年那個暑假的回憶。
我的小伙伴一年級作文 篇9
今天,老師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因為我看到了讀書破萬卷,下筆如有神這句話,我開始從我豐富的大腦里搜索資料,來完成我的這篇作文。當我打開電腦,??!“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認為還不錯的作文就寫完了,我仔細閱讀,感覺沒有什么不好的地方,于是我把它打印出來準備明天交給老師。
二年級書信題目:給爸爸的一封信。二年級關于爸爸的書信作文怎么寫?這篇二年級書信150字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛看的書籍:有我最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友,《新華字典》。我的書屋的書不一定要多,只要精彩就好;我的書屋環(huán)境不一定要多好多好,只要整潔就好。
我的小伙伴一年級作文 篇10
新學期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學,誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經(jīng)?!安患案瘛保l都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。
我從一年級就加入了少先隊,紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期,我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上,認真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會未來的希望,祖國當前的發(fā)展還會把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎。
描寫小伙伴的作文1000字(匯總8篇)
作文可以提高學生口頭交流和文字表達能力,作文可以充分發(fā)揮學生的想象力,豐富學生的情感。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂,什么樣的作文才是讓人念念不忘的?
描寫小伙伴的作文 篇1
我的小伙伴非常多,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完。但在我的心中,張棋煜永遠是那最明亮的一顆。
張棋煜有著短短的頭發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個圓圓的肚子和兩條粗粗的腿,走起路來像企鵝一樣。
別看張棋煜長得那么胖,他可是我們班的街舞王。只要六一兒童節(jié)的時候,他就會在臺上跳街舞,而且永遠花樣翻新,跳得非常棒。
張棋煜非常樂于助人。記得有一次下午我一個人在清潔區(qū)掃地,當時烈日當空,皎陽似火,再加上我一個人掃地,累的上氣不接下氣。就在這時,我看見了一個背影,原來是張棋煜,他看見我一個人掃地非常累,他二話不說,拿起掃把幫我掃地。我小聲說了一句:“謝謝!”張棋煜沒有回頭,繼續(xù)幫我掃地。我心想:張棋煜真樂于助人。
張棋煜不僅樂于助人,球技也超級棒。有一次上體育課,我們班的男生在踢球,搶了好長時間,球還在對方的腳下,只見張棋煜一搶球,踢了一個大奔,球就進了對方的球門。這時我們隊心花怒放,終于進了。
這就是我的小伙伴,一個樂于助人,球技好的伙伴。
描寫小伙伴的作文 篇2
大家看到這個題目,一定會想到我在班里或在外面有個很好的小伙伴吧?其實不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪,狗怎么會是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個小伙伴吧。
前年我二年級暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺東步行街,這里是附近一個比較繁華的地段,出來散步兼購物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品等,真像來到了物品博覽會?。。?!
我和媽媽走著走著,突然聽到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過去,哇,好多可愛的小狗??!其中我也認識幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮這時媽媽對我說:明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?我點了點頭。媽媽又說:喜歡就隨便挑一只吧!由于我們當時沒打算買東西,所以帶的錢也不多,
描寫小伙伴的作文 篇3
1.描寫小伙伴的作文
“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口”你知道這是什么嗎?這就是我今天要給大家介紹的小伙伴。
一次數(shù)學考試,試卷一發(fā)下來,我把試卷瀏覽了一遍,就開始答題了。很快,我就把試卷做完了。正當我準備交試卷的時候,我的小伙伴提醒我:“你寫得這么快,答錯題的幾率很大,還是認真檢查檢查吧?!甭犃诵』锇榈慕ㄗh,我就仔仔細細的把試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)果然有很多題答錯了,有的是計算錯誤,有的是忘寫單位,還有一道題根本沒寫。我把錯題改正完后,又仔仔細細的檢查了一遍,信心滿滿地把試卷交了上去。過了幾天,數(shù)學老師發(fā)卷子了,我考了98分的好成績,我知道這都要歸功于我的小伙伴。
還有一天上學路上,我看見一個斷腿的老爺爺坐在路邊討錢:“小同學們啊,行行好吧,我兩三天沒吃飯了,給我點錢讓我吃頓飽飯吧……”有幾個同學都把自己身上的零花錢放到了老爺爺?shù)耐肜?。但是我想把身上僅有的兩塊錢存起來買游戲卡,不想捐給老爺爺。這時,我的小伙伴對我說:“你看這個老爺爺多可憐啊,你就把錢捐給他吧。”于是,我就把兩塊錢捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手,說:“謝謝你啊,小同學。”看到老爺爺高興的樣子,我頓時感到心里有一種說不出的快樂。
同學們,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是誰嗎?
2.我的小伙伴作文500字
她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),草莓似的臉蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。
有一次,我到她家去玩,她提議說:“我們來玩捉迷藏吧?!庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆?,我藏到沙發(fā)后面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時吳漢樞聽到響聲后,也跑了過來,她見我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋,她卻先開口說:“你沒傷著吧?”我連聲說:“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完,她又說:“沒事就好,以后小心點就是了。”她邊說邊去撿玻璃碎片,我心里的大石頭總算放下了,我還以為她會罵我呢。
還有一次,她過生日請我,我們吃蛋糕的時候我一不小心把手里的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會生氣的?!庇谑?,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時吳漢樞不但不生氣而很高興地說:“沒關系,我們就來打奶油大戰(zhàn)好不好?!蔽疫B忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn),玩得別提有多高興。
你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢!
3.描寫小伙伴的作文
我有許多好朋友,我們互相關愛,互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰?就讓你們猜猜吧!
她那圓臉蛋紅彤彤的,看起來十分可愛;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜,性格溫和,從來不會與他人發(fā)生吵鬧,她是一個樂于助人的同學。
記得開學的時候,學校舉行了軍訓活動。那是要去到東莞市國防訓練基地訓練。每天都要在炎炎烈日下訓練站姿,總讓我們汗流浹背。一天,我站了十幾二十分鐘就覺得頭暈,當時覺得很口渴,很難受。我的好朋友小琦看見了,就飛快地跑過來小心地把我扶起去休息,還倒了一杯溫水遞給我。然后,從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦,宿舍在六樓,但過了不一會兒,小琦就拿著藥油下來了。小琦輕輕地擰開蓋子,用溫柔的雙手仔細的幫我擦藥。
還有一次體育棵,我跑步不小心摔跤了,手和腳都摔破了皮,小琦連忙跑過來,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到醫(yī)務室,她還拿著藥溫柔而細心地幫我擦,擦的時候還親切地問我:“還疼不疼?下次要小心點哦!”看到她認真、仔細的樣子,我感動地說:“小琦,謝謝你,你一次又一次地幫助我。”她笑了笑說:“沒關系,我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個關愛同學的人。
我的好朋友:小琦。她就是這樣的一個人,她還經(jīng)常說:“樂于助人為快樂之本?!毙$矣肋h的好朋友。
4.我的小伙伴作文500字
我有一個要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到馮俊萱長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說說:“馮俊萱你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為馮俊萱背的太深奧了,我們作為小學生還聽不懂。
馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對馮俊萱不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們,馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。
5.描寫小伙伴的作文
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊員.下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧.長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩.眼睛里還會出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時,會出現(xiàn)她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.
她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動了動,眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱.她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧!"
老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"
"是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松.如果我們幫她分擔一點.這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會更加輕松,更加愉快."她高興的說.
于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會感到輕松?"她說:"因為我做了一件好事啊?。⑺f著跑了.
這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯吧!
描寫小伙伴的作文 篇4
在四年級時,我和其他三個伙伴桃源結(jié)義。這其中有一個貪吃鬼,那就是巨胖張泓宇。
上個星期的星期日,我和張泓宇在一起玩。我們又是比賽:背日積月累,又是打羽毛球,呵呵,玩得真叫一個不亦樂乎。我們玩累了,就坐在臺階上休息一會兒。這時,張泓宇站起身,伸個懶腰,拍拍身上的灰塵。躡手躡腳地走向一家水果店。我知道這家水果店的主人和張泓宇家人認識,就算關系很熟吧。我不知道他要去干什么,便問到:“嗨,張泓宇,你干啥去呀?”他沒回答我,只是笑了笑。仍朝水果店走去。我也追上去看。我還以為他渴了,去和奶奶要水喝,可到了水果店,我才大吃一驚?!鞍⒁逃腥鈫幔拷o我塊肉吃吧。我太餓了?!蔽医蛔〈笮ζ饋?。他的奶奶立刻過來,拍了張泓宇一下,表情很是氣憤說:“你怎么能跟阿姨要肉吃,你中午不是剛吃過嗎?”張泓宇臉上像是鬧災荒似的,痛苦不堪,說:“我餓呀,沒法,太餓了。我的肚子叫喚,不關我事啊,肚子餓,就得往我嘴里送東西?!卑?,大家很無奈,張泓宇的奶奶就只好去給他買小吃去了。唉,貪吃鬼呦。
過了一會兒,他的奶奶回來了,手里拎著一袋像雞排的食物。張泓宇像是發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣,眼冒靈光,餓狼撲食一般沖了過去,拿起一個就開始啃。我也得到一個,也吃了起來,畢竟我也有些餓了。我剛吃了不到六口,張泓宇已經(jīng)消滅了一個了,并且回味無窮地舔著嘴,還意味深長地說哎呀呀,太好吃了。他又去拿了兩個,一手舉一個,又開始暴食起來。等到我把我的那個吃完后,只見他正想去拿第四個。真是太貪吃。
過了一會兒,袋子里已經(jīng)空空如也。他打了個響指,說真是人間無敵美味呀,嘻嘻嘻。我也有些結(jié)巴地說:“你,你也吃得太快了。怎么樣,飽了嗎?”他得意地說:“還行吧,半飽多一點,但是味道不錯,應該說是小飽口福?!蔽衣犃祟D時無語了,見過貪吃的,沒見過如此貪吃的,唉,我的"貪吃結(jié)義朋友啊。
雖然張泓宇很貪吃,但他實在,忠厚,老實,一直都是我的好朋友,我們永遠都是結(jié)義好摯友。
描寫小伙伴的作文 篇5
你知道我的小伙伴是誰嗎?那就是----徐國斌。
徐國斌的頭發(fā)總是短短的,而且眉毛十分淺,眼睛又長有小,嘴巴都沒我的大,身體十分瘦小,總喜歡把自已的手和我的手作比較,還一邊說道:“哇!你的手真夠肥的?!?/p>
徐國斌雖然樣子普普通通,但是他的心靈是十分善良。
記得我和他還是同桌的時候,我們是最要好的朋友。有一次下雨,我忘記帶傘,本來雨還是很小很小的,我一心的無所謂。但再后來雨越來越大。在放學的時候,老師看雨下得這么大,所以我們一個一個走,又正好在做作文,老師就叫我們寫完一個走一個。因為沒帶傘,我很著急,徐國斌看見我沒帶傘,就對我說“嘻嘻,沒帶傘吧!沒關系,我借你!”我心里充滿了感激之情。徐國斌寫得很快,一下子就寫好了,他在收拾書包的時候悄悄對我說:“我在外面等你!”就走了。10分鐘過去了,我在寫結(jié)尾卻不知道怎么結(jié),我心里十分著急,要是徐國斌不等我怎么辦?又過了5分鐘,我終于寫完了,交給了老師。走出門時一直不安地想如果他沒等我,我怎么坐車回家,可出了門后我居然看見徐國斌還在等我,我十分高興。徐國斌把我送到車上后,對我說:“下次一定要帶傘啊!”
徐國斌永遠都是我的好朋友。
描寫小伙伴的作文 篇6
我的朋友實在是太多了,有“調(diào)皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長著白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì),一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細細的眉毛掛在眼睛的上方,高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài),櫻桃似的小嘴緊閉著,一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些沖突,可事后又和好了。
記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒水了,我便準備了一瓶可樂,“咕嚕咕?!?,不一會兒,一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后,我準備把瓶子丟了,誰知“愛的天使”突然擋住了我,說:“哎,等一等,你要把瓶子丟進垃圾桶里才行,那樣才講衛(wèi)生。”“不用,丟在這里會有清潔工人來打掃的,用不著這么麻煩。”我滿不在乎地說著。“不行”,愛的天使嚴肅的說“那樣會破壞環(huán)境的?!庇谑?,我們就你一言我一語地吵了起來。最后,我說不過她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。
從那以后,我再也不和她玩了,不和她說話了,也不和她一起回家了,總是有意避開對方。幾天后,我無意間看到一她說得對,我們應該保護環(huán)境。于是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門,便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是“愛的天使”。我不好意思的說:“對不起,那天是我的錯,我不該和你那樣說話?!薄皼]關系,我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。
于是,我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向?qū)W校;放學一起背著書包邊說邊笑的回家,笑聲久久散不去。
描寫小伙伴的作文 篇7
我的小伙伴邱宗麗是一個個性活潑豁達的女孩,她和我上幼兒園時便是同硯,我們之間的友情可以說是經(jīng)歷了風風雨雨的磨練,關系可鐵了。
她有一頭黑黃相間的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛措辭的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個淺淺的酒窩。
邱宗麗什么都好,便是太愛好湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗。每次我這么說,她都無動于衷,還說我們小題大年夜做。有一次,班里兩個男同硯打斗,許多人都圍上前去看熱鬧,便是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊以前了,她見沒人勸架,自己去當和事佬去了,沒想到見到她以前了,大年夜家都停住了,可能是大年夜家都在想,一個小姑外家的,湊什么熱鬧。過了一下子。那兩個打斗的人又打起來了,邱宗麗就以前勸架,大年夜家一同把那兩小我拉開了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時,我以前對她說:世界奇聞,世界奇聞,湊熱鬧大年夜仙變成和事佬了。她不只不生氣,還說:多謝夸獎,多謝夸獎,本人當之無愧。我一會兒做了一個嘔吐的樣子,她就不停追著我打。
在這刻提醒你了,可別隨便準許她,我就吃過這樣的虧。有個禮拜天,我到她家里寫功課,寫完功課后,她問我能不能準許她一件事,我想,都是同伙,照樣準許吧。就說了一聲好,她聽后愉快的說:太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,恰恰讓你當‘小白老鼠’做試驗。我驚叫了一聲:什么!她說:不能反悔,你早就準許了。我沒有法子,只好讓她試驗了,只見她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來了。過了一下子,我照了照鏡子,大年夜聲說:快給我弄好,這發(fā)型好丑。過了這件事之后,我再也不敢隨便準許她了。
這便是我那愛笑的小伙伴,說實話,我現(xiàn)在憎惡上初中,由于到那時我們就不必然是同硯了。
描寫小伙伴的作文 篇8
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊員.下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧.長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩.眼睛里還會出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時,會出現(xiàn)她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.
她不僅僅長的靚,還樂于助人的好女孩.記得有一次,我和她一齊放學回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動了動,眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱.她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧?。?/p>
老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很簡單嗎?"
"是的,我們走路是很簡單,可她走路卻不是很簡單.如果我們幫她分擔一點.這樣,她不僅僅走路很簡單,我們的情緒也會更加簡單,更加愉快."她高興的說.
于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會感到簡單?"她說:"因為我做了一件好事?。。⑺f著跑了.
這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯吧!
我成長的伙伴作文集合9篇
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我成長的伙伴作文 篇1
我有一對漂亮的虎皮鸚鵡,跟我的'手差不多大,一只是綠色,鸚鵡先生,名叫“綠翡翠”,羽毛呈藍綠色;另一只是淡藍色,鸚鵡女士,羽毛呈藍白色,名叫“藍寶石”。藍綠相間的羽毛中藏著一雙透亮靈活的小眼睛,耳朵藏在羽毛中沒人能發(fā)現(xiàn)。羽毛顏色絢麗,長長的尾部羽毛更是美麗,好像穿了一件拖地禮服。
有一次,我趴在籠子跟前,叫它們的名字:“藍寶石”,藍寶石就嘰嘰叫了兩聲,我再叫“綠翡翠”,綠翡翠又嘰嘰叫了兩聲。有時候,它們餓了,就不停地在餐盆前轉(zhuǎn)悠,無精打采的,啄兩下很失望的走開。當看見食物送來,立刻興奮無比。毫不紳士的向前擠,我用勺子盛了滿滿一勺小米從籠子縫隙里往食盤里倒,可他們根本等不及,直接把小米從空中接到了嘴里?!熬G翡翠”把頭扎在餐盆里,整個身體霸占著餐盤,“藍寶石”跳到欄桿上,使勁的擠?!熬G寶石”擠不動就在他的頭上啄。吃糜子時非常嫻熟,吃進去的同時,殼就吐出來了。吃飽了,伸伸脖子,抖抖羽毛,走到盛水的盒子前,喝些水。滿足的縮著脖子,窩在欄桿上閉目養(yǎng)神。
兩只小鳥最愛玩的玩具就是小秋千,只要一只要玩另一只絕對會立刻跟上。”綠翡翠”個子大,撲閃兩下翅膀立刻就飛上了秋千,”藍寶石”還小,就有點困難了。只見它先蹦到橫桿上,再從橫桿上起飛。有時能直接飛上秋千,有時就只能先扒在籠子的邊沿,再從籠子邊沿飛到秋千上。”藍寶石”是擠不過”綠翡翠”的,它很有自知之明。所以為了避免傷害自己,“藍寶石”一看見“綠翡”飛到秋千上,就往另一邊挪一點。實在擠不過了,就干脆飛到另外一個秋千上了。它們蕩秋千時有時會碰到對方?!八{寶石”嫌“綠翡翠”老是碰它自己的尾巴,于是,它就一邊厲害的嘰嘰叫著一邊啄著“綠翡翠,“綠翡翠”也會嘰嘰的反抗幾聲,然后躲開身子,不讓“藍寶石”啄到。
它們睡覺時是很安靜的,只要是睡覺時間,不管是中午還是晚上,不管是醒著還是睡著,都是悄悄的。因為,它們害怕吵到別人。虎皮鸚鵡都早睡早起,天一黑就睡,天一亮就起。它們中午也會睡覺。它們睡覺的時候就會爬到小秋千上,兩只小眼睛一會兒閉上,一會兒睜開,好像很警惕的樣子。睡一會還會梳理梳理自己的羽毛,然后重新進入睡眠。
我喜歡我的虎皮鸚鵡,希望他們永遠陪著我們。
我成長的伙伴作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,書,是我的人生導師;是我成長的伙伴;更是我的知音。
小時候的我,特別愛看各種各樣的書,最喜歡的還是那豐富而又幽默的漫畫書、小人書。每天只要有空閑之時,我便會不由自主地拿出書來看一看,瞧一瞧,哪怕是短暫的一分鐘也不放過。
記得有一次,父母想讓我?guī)蠈儆谧约旱臒艋\,與其他孩子一起逛街。因為那天是元宵節(jié),大大小小的燈籠在大門口掛著,有的會旋轉(zhuǎn),有的會唱歌??墒遣恢獮楹?,我就是不想去,我只想靜靜地、靜靜地捧著書坐在家里,領略著書本的魅力;書本的精神;書中的精華,此時能真正明白我心的大概也只有它了吧!
歲月隨同時光疾速馳去,而我對書的熱愛,并沒有因此而減弱,反而是越來越濃。我多么希望能永遠地在知識的海洋中遨游,在書本中行走,在歡樂中享受。中學時期,我開始走近魯迅先生的《朝花夕拾》,同時認識了許多的文學作家。書本不僅豐富了我的大腦,還豐富了我的生活乃至我的生命,還豐富了我的業(yè)余生活。我愛讀書,比老鼠更愛大米,書開闊了我的視野,給予了我做人的啟迪。
書的使命便是讓我們?nèi)ンw會書的寓意以及書賜于我們的力量。對于我這個平凡的初中生來說,書不僅是我的同學,是我的成長伙伴,還是曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,更是曾給予我力量的親人,書與我的關系密切而濃厚。
書一直在與我并肩成長。書是一個無私、不愛慕虛榮的人,它會將自己那淵博的知識傳授于我們,一分也不少。少年正是讀書時,但愿我們能做一個像書一樣敦厚而無私的人,趕快讀書吧!
我成長的伙伴作文 篇3
午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上,我坐在桌前,靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風歌.劉邦》。
聽故事,是我多年的習慣。三歲開始,媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時候,故事都會在我耳邊響起,一天都不會錯過。遇上喜歡的故事,我會不厭其煩的連續(xù)反復聽幾十遍。直到一字不漏的完整復述出來。
印象最深的是《黑貓警長》,共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長大公無私明察秋毫,每每接到案件,他都會認真思索、推理,最終抓住罪犯。此外,它還關心同事,白鴿偵探受傷之后,他立即趕去看望,還主動提出輸血……
在每一個故事里面,可以學到許多道理和知識。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事,還了解了許多名人大作,在邊玩邊聽的過程中,我從簡單有趣的童話故事進入了科普世界,從神秘的科普世界我又進入了百家講壇。這其中,從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累,為我寫作和閱讀奠定了堅實的基礎。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學,更容易去探究作者的心理世界。
聽故事讓我迷戀上了文字,如今,我對閱讀的喜愛已無人可以阻擋??赐瓴诲e的書,掩卷之后我還喜歡動筆寫下一些小文章,然后投遞到全國各地的報刊雜志,讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫,已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想,這一切,應該歸功于九年來每一天點點滴滴的積累吧。
聽、讀、寫,我成長路上最好的伙伴!
我成長的伙伴作文 篇4
我有一只乖巧的小狗,它全身烏黑發(fā)亮的,我給它取名叫一小黑,小黑聰明極了,我非常喜歡它。
小黑脖子那兒有一塊長著一綹白色毛發(fā),其它地方都是黑色,看起來像穿著黑襯衫,打著白領結(jié)一樣,十分有趣,一雙炯炯有神的眼睛好看極了。
小黑有一個非常漂亮的小房子,是爸爸親手做給小黑的禮物,每當小黑玩累了的時候,它就躺在里面舒舒服服睡大覺,看它那呆萌地打著呼嚕,就知道小黑睡得一定又香又甜,真讓人羨慕?。?/p>
我給小黑喂東西時,總喜歡把肉掛在樹枝上耍耍它,但小黑知道我在勾引它,故意當做沒看見,卻在我不注意時,把肉咬下來,吞進肚子里。
小黑也非常愛撒嬌,我出門剛回來時,它就抱住我的大腿,在上面蹭來蹭去,看見有好吃的,小黑就在我前打幾個滾,很想嘗嘗味道是什么樣。所以每次有好吃的第一個就給吃,小黑也會很有禮貌的回兩聲“汪汪”。
當我給小黑在水池里洗澡時,它就閉上眼睛躺著,似乎很享受的樣子,洗完后,抖抖身上的水,然后在太陽底下把毛曬干,這時的小黑就更漂亮更干凈了。
聽了我和小黑的故事,你是不是也想養(yǎng)一只可愛乖巧的聰明小狗呢?
我成長的伙伴作文 篇5
我成長中的伙伴有很多:一本新華字典,一本有趣的書,一個好玩的玩具但是我今天要說的卻是一塊電子手表。
這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個春秋了。他有黑藍相間的外殼,上面有:日期、星期、時間它還有亮光呢。
幾年前媽媽給我買了一個小鬧鐘,但是我知道有一種電子手表,能顯示日期、時間等。我十分想要那種電子手表,可媽媽就是不給我買,我又央求她,她說:如果你考試能考一百分,我就給你買。
為了得到電子手表,我也是拼盡了全力。終于,考試成績出來了。100分!太好了!我一路跑回家,剛進家門就大大喊:媽媽,我考了100分!媽媽作文笑瞇瞇地說:喲!考的不錯!我要給你個驚喜。是電子手表嗎?我激動地說。你先把眼閉上。媽媽不緊不慢地說。哎呀,真急人!我趕忙閉上眼睛。三、二、一,睜眼!我睜開眼,哇,是一塊嶄新的電子手表,我激動地抱住媽媽。媽媽也摟著我,語重心長地說:一定不要驕傲哦,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。下次再接再厲!
我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺,有時還打開亮光,好玩極了!這塊手表準時提醒我起床,也讓我明白了,一定要珍惜時間!它真是我成長當中的好伙伴。
今天我仍然沒有打開它的保護膜,希望它能永遠嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中!
我成長的伙伴作文 篇6
畫畫,是我成長的伙伴,也是我最萬能的朋友。
開心時
陽光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍的天空飄落下來。
我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認真地盯著。
開心時,畫畫使我與它融為一體。
傷心時
微風輕輕吹來,樹葉沙沙作響,隨著風兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有指甲蓋大小的畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來。畫上那個顯眼的五十分淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。
傷心時,畫畫使我的傷心得到釋放。
無聊時
太陽懶洋洋地烘烤著大地,微風拂動著,吹來陣陣涼爽的風,不知是那風把太陽吹走了,還是云朵把太陽遮住了大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前,手臂支撐住整個腦袋,無聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時趴在桌子上,有時站起來,有時坐在那兒
無聊時,畫畫使我覺得生活更加充實。
畫畫使我的生活更加充實,它是我成長的伙伴。
我成長的伙伴作文 篇7
在我們成長的過程中,想要獲得更多知識,就必須讀更多的書。有人說,讀一本好書就好像和一位哲人在交談,它能讓我們明白許多做人的道理;有人說,看到好書,生活再難也要買,時間再緊也要讀,因為好書是每個人成長食品中不可或缺的營養(yǎng)。
可原來的我并不喜歡讀書。但是除了每天上學,放學以外,我喜歡聽媽媽給我講書中的故事,睡覺時經(jīng)常也會在旁邊放一本書。我一直把它當作理所當然的一種習慣。
再長大些,我開始慢慢地喜歡上讀書,雖然過多的時候仍是好讀書而不求甚解。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),書,對我們成長是很有幫助的,在哪個地方都少不了來自書的知識。
記得有一次,我在幫媽媽澆花時,看見花瓣在搖動,好像有什么藏在里面,我懷著好奇心,迫不及待的把手伸過去,“唉喲!”我的大拇指感到一陣劇痛,像是被針扎了一下,只見從花瓣里面飛出一只小蜜蜂。我忍著疼痛,從書柜中找到一本《昆蟲大百科》,仔細的`查找,發(fā)現(xiàn)原來扎我的是胡蜂,它的刺針和內(nèi)臟相互連接,刺針尖部有一個小小的鉤,在扎我的同時,鉤子鉤住了我的皮膚,飛走的時候內(nèi)臟也被拔了出來,所以它飛不了多遠就會死的。被胡蜂扎后,必須馬上把針拔掉,然后用手按住被扎的地方,把毒液擠出來,最后在擦一點紅花油,用膠布把傷口封上即可。這次多虧了這本《昆蟲大百科》,要不然我還不知道該怎么辦才好哩。
讀書有形,成長無形,我在慢慢的長大,觸摸的頁碼由少增多,內(nèi)容也由淺入深,漸漸,漸漸……從不懂事到明理順意,書籍已成為成長的一部分,難以割舍。
我想若這個世界上沒有書,會是什么樣子呢?我如果不讀書,又將會是什么樣子呢?
我成長的伙伴作文 篇8
春風拂過,春日暖陽暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場春雨把它們喚醒。
“別忘記帶???。”在我上學前總會出現(xiàn)這個聲音,有時我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會出現(xiàn)“一團麻”。每當講完一道題后,她總會不自覺地擴充題,而我總是忽略后,在考試時我也會傻眼。
媽媽的愛有時就是一句嘮叨,那就像一個清醒劑,讓我在生活中不會再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經(jīng)過苦,才能獲得最后的滋味。
母愛是多變的,有時是一劑良藥,有時是一個眼神,有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……
我成長的伙伴作文 篇9
你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎?我就有一套這樣的書——《世界兒童文學名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲,從幼兒園陪伴我到小學四年級。
這套書是我上幼兒園時姑姑送給我的,還記得當時每到晚上睡覺時我都會讓媽媽給我講里面的故事,不知有多少個夜晚我是聽著書里的故事入睡的。當我上了小學以后,我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習慣,總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。
這套書一共6本,它里面包含了30篇著名的中外童話故事,篇篇精彩,寓意各不相同。書中《馬虎王國》這個故事,就讓我改掉了自己的一個壞毛病。那是上一年級的時候,我做事情總是馬馬虎虎,讀課文時不是多字就是少字,做數(shù)學題時有時會把運算符號看錯,有時會把數(shù)字抄錯。媽媽多次對我提出批評,我總不以為然,認為不就一點兒小錯誤嘛,有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國》這個故事,我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個夢,他夢見自己來到了馬虎王國。在馬虎王國里,冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事,王國建造時沒有城門,人們不得不坐吊車進去;馬虎王國里的椅子腿因為工人馬虎做得不一樣高,坐上去不穩(wěn),容易摔倒;街道上的窨井因為工人忘記蓋蓋兒,有不少人掉了進去;就連冬冬喜歡的遙控汽車,也因為工人安裝時,把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個橋段我記得很清楚:因為工程師的馬虎,在設計圖紙時少寫了個零,結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個夢認識到了馬虎造成的嚴重后果,從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個故事讓我深受啟發(fā),自從讀了這個故事之后,我身上的毛病逐漸少了,爸爸媽媽對我贊不絕口。
毫不夸張地說,我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響。《綠野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情,喜歡參加各項活動,培養(yǎng)了我積極向上的精神;《愛麗絲夢游仙境》使我懂得了在以后的學習和成長道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對;《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……
上學這幾年,我也讀了不少書籍,唯獨對這套《世界兒童文學名著全集》“情有獨鐘”。你可不要說我幼稚,也不要小看這一篇篇小小的童話故事,小故事里可蘊含著大道理呢!
我的伙伴話題作文精選14篇
寫作文時需要注意以下幾點:
1. 理清思路:在寫作文之前,我們應該先仔細思考自己要表達的主題和要點,將思路邏輯清楚,確保文章結(jié)構(gòu)合理。
2. 語言表達:作文是通過語言來表達思想的,因此需要注意語句的準確性和流暢性。避免使用過于復雜的詞匯和語法結(jié)構(gòu),保持簡潔明了的表達方式。
3. 豐富素材:作文需要有足夠的論據(jù)和事實支持,所以在寫作時可以利用自身的經(jīng)歷、觀察和閱讀的資料來豐富文章內(nèi)容。
4. 邏輯連貫:文章應該有明確的起承轉(zhuǎn)合,段落之間要有邏輯關聯(lián),確保文章的結(jié)構(gòu)緊密合理,使讀者能夠跟隨思路理解文章。
5. 注意細節(jié):作文中的細節(jié)能夠讓文章更加生動有趣,所以在寫作時要注意補充具體的細節(jié)描述,讓讀者有更強的代入感。
希望以上資料能為你提供一些寫作文的幫助!
我的伙伴話題作文【篇1】
今年國慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞?,它們活蹦亂跳的樣子可愛極了,正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候,我急忙搶過它們,央求爸爸刀下留情,我的仁愛之心打動了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它們也成了我的新伙伴。
這些伙伴活躍得很,得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子,又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一個新住處,爸爸說林蛙喜歡冰水,我還找來了一瓶冰當作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里,它們一進去便猛烈地劃拉著腿,濺了我一身的水,終于它們安分了下來,看樣子對新家還算滿意,而我也終于有了機會細細觀察這群小伙伴,只見它們深褐色的皮膚,有著黃色的斑點,頭頂上一對機靈的大眼睛,滴溜溜直轉(zhuǎn),那腮鼓鼓的,像吹滿氣的皮球,小巧的腳掌分開來,每根腳趾都有一個圓圓的指甲,整個樣子活像馬戲團的小丑,真可愛。
第一天它們還算聽話,第二天可就成了“搗亂分子”,尤其在換水的時候極不老實,我先將它們抓出來放在事先準備好的盆里,將它們的小家清洗干凈,然后再將它們逐一安置回去,可是還沒等到我碰觸第一只林蛙,它便一個激靈一躍而起,幸虧我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗,我很好地控制住了第二只,可將第二只塞進籠子里的同時,第一只小蛙又跑了出來,就這樣進一只出一只,幾經(jīng)周折,終于將它們?nèi)克突亓嘶\子,此時,它們在籠子里快活地劃著水,我卻忙得滿頭大汗,滿身是水。
每天放學回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼,和小林蛙相處的日子里,它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅,也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好,我愿意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。
我的伙伴話題作文【篇2】
小紅不但是我的鄰居,還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不高不矮,一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。
記得有一次,小紅在回家的路上,突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶,并問老奶奶家里再哪,她想把老奶奶送回家??墒牵夏棠陶f,她不記得了。這下可糟糕了,老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會兒。說,走吧,奶奶,我送你回家,于是小紅去警察局找到了警察,并把請況告訴給了警察。終于,在警察的幫助下,把老奶奶送回了家。
小紅不但樂于助人,而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個錢包,她打開一看,哇。有整整10張100元放在里面。她心想,錢包里有這么多錢,一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它??墒?,陽光漸漸消失,天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然,她看見一個男人好像在路邊尋找什么似的。于是,小紅走上前,問,先生,你是不是落了什么東西。是啊,那里面有張整整1000元啊,那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細核對過,才把錢還給失主。
怎么樣。我有一個這樣的小伙伴,你們羨慕嗎。
我的伙伴話題作文【篇3】
我有一個好伙伴,我們是剛上小學時認識的。
她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根根整齊的辮子,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著??僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾,扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。
還有一次,我們出去掃雪,老師給我們每人都分配了任務,掃呀掃,連續(xù)掃了兩節(jié)課,真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務急忙跑過來幫助我一塊掃雪,我說:“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應該做的?!彼f道。
這就是我的好伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩,她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中!
我的伙伴話題作文【篇4】
“哈哈”。新的初中生活要開始了,好想知道我的新伙伴會是怎樣的呢?我們又會發(fā)生怎樣的美好事件呢?
咦,只是我同桌嗎?怎么感覺像大名鼎鼎的李小龍呢?當我坐到旁邊時,那話可是滔滔不絕,看來是非常的熱情好客呀!“咚…。”吃飯時間到了。我的媽呀,我的同桌不見了,再一看原來是跑了,那速度是那么得快,可稱為“飛毛腿”。哎呀,快上課了,他咋還沒來,這時說曹操曹操到,“喂你咋才來呀!”“我吃飯都是細嚼慢咽?!蔽业奶煅饺コ燥埵堑谝唬酝陞s變成倒數(shù)第一,真不愧是“飛毛腿”。上課了,沒過幾分鐘,他變得是那樣生氣,一問咋了,他說:“我舉了很長時間的手老師就不叫我,我不舉了?!痹拕傉f完就把書一扔,看來我同桌還是會發(fā)小脾氣的。不好,我閃!
下了晚自習,我回到宿舍,哇!她就是我們的宿舍長姚瀾?!鞍眩?。我肚子好痛?!睕]想到她說:“我有奶你喝不。”“這是涼的,我想喝熱得?!蔽蚁胨欢ú粫ソo我弄得,誰知道過了幾分鐘,她說:“喝吧?!蔽乙幻岷鹾醯?,真溫暖,這時我感覺到里充滿了家的溫暖,當我喝時眼淚就要涌了出來,但我憋住了。啊,在這里也能感受到家的溫暖,我不會再孤單。
我的新朋友對我真好,又很有意思,我感覺到,我們就是一個大家庭,互相幫助。
我的伙伴話題作文【篇5】
書是我們最好的伙伴,和書做朋友能學到許多知識。
我讀過許多書,我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》,里面有許多好看的故事,令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個故事的內(nèi)容是講:從前有一個漁夫,他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮,只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫,打到了一條很大的比目魚,比目魚說:“我是一個王子我被施了魔法,你放了我吧!我會滿足您的愿望?!睗O夫就把比目魚放了,回到家里,漁夫跟他妻子說起了這件事,他的妻子說:“我們的草房子快倒了,趕快去跟它要間木房?!北饶眶~回答說:“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了?!边^了幾天,他的妻子又說:“我的老太婆想要一座別墅?!北饶眶~說:“你的老太婆已經(jīng)在別墅里呢!”又過了幾天,他的妻說:“能做上皇上更好。”漁夫很生氣,但還是無可奈何地來到海邊找比目魚。這時海水一片灰黒波濤洶涌,漁夫說出了老太婆的愿望,比目魚什也沒說,搖搖尾巴游走了??戳诉@個故事,讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心,否則落得空空如也。
謝謝你——小伙伴,是你教會了我許多做人的道理,讓我學到了書本上學不到的知識,你永遠是我們的好朋友。
我的伙伴話題作文【篇6】
在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛,很天真,也很活潑的一個女孩。
瑤瑤瘦瘦的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發(fā),梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候,小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!
瑤瑤的優(yōu)點可多了,但她最好的優(yōu)點就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候,有一次,剛上完課,同學們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。玩了一會兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑到教室里,只見瑤瑤剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個瑤瑤也真是的,好好的課余時間不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”我說完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時候,怎么拉也拉不走,那時,我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識。”聽了瑤瑤的話,我羞愧地低下了頭。
瑤瑤的優(yōu)點不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的伙伴話題作文【篇7】
他,又高又瘦,濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛,嘴角常常彎成一條標準的弘線非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松,他就是我的好朋友李明。
李明在班上人緣很好,因為他成績很好;別人有不懂的題就拿去問他,他總是毫不厭煩地給同學講,講了一遍又一遍,直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。
有一次,我正在做作業(yè),做到最后一道“快樂提升”的題時,遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來,坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻,就主動跑到我的座位上,說“我想出來了,我來教你吧!”我既高興又感激地說“太好了,謝謝你!”可他講了一遍后,我還是覺得一知半解。于是,他就拿出草稿紙,在紙上演算給我看,怕我理解不了,還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細講解下,我終于聽懂了,連連說:“謝謝,謝謝你,李明!”他卻將手一擺,說:“誰讓我是你的好朋友呢!”
這就是我的小伙伴李明,他是我學習的好榜樣,我要向他學習,學習他樂于助人的品質(zhì)。
我的伙伴話題作文【篇8】
升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。
她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的軍訓結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常說她非常嚴肅。
她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。
她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈……
現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!
我的伙伴話題作文【篇9】
我有一個親人伙伴,她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時,我們總會聚在一起開開心心地大玩一場。
她的樣子很漂亮,黑黑的頭發(fā),扎著羊角小辮,愛穿裙子,白白的臉蛋常常掛著微笑,但有時也愛哭,當她唱歌的時候,也會引起聽眾陣陣的掌聲,但我們身邊有很多有趣的事,請看……。
這天晚上,奶奶端了兩盤三明治出來,于是,她和我一起決定比賽吃三明治,我飛快地拿起筷子,夾起來就吃,她也不甘落后,速度也很快,我決定來個“吸星大法”,我一下夾起五片,一股腦地塞進嘴里,沒仔細嚼就吞下去了,結(jié)果噎著了,幸好她及時給我端來了水,我才吞了下去,她也知道危險了,于是,我們慢慢吃,仔細品嘗三明治的味道。
一個周末的下午,我們一起去放風箏,來到嘉陵江畔,我?guī)退扬L箏扔了起來,并叫她趕緊跑起來,在我的幫助下,她把風箏放了起來,風箏飛進了風箏群中,像一位急著去參加舞會的小姐,它在空中越飛越高,這時,它又像一只飛向高空的雄鷹,特別漂亮,看著這些五顏六色的風箏,我倆笑了。
姐姐很會唱歌,而且很喜歡和人交流,所以她身邊有好多朋友。不過她身上也有一些壞毛病,如不按時完成作業(yè),放學很晚才回家,真希望她能改掉這些壞毛病。
這就是我的姐姐,你們喜歡她嗎?
我的伙伴話題作文【篇10】
我的學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。
有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。
平時,我們還經(jīng)常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學習上的好伙伴。
我的伙伴話題作文【篇11】
我的好伙伴朱奕茗是個可愛的淘氣包。
她長著一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的,可愛極了!
有一次,我正在專注地畫畫,她悄悄地、輕輕地走到我的身后,突然伸出雙手,蒙住了我的雙眼。我頓時感到天黑了下來,手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對著她大吼一聲:“你干嘛?”朱奕茗連忙一邊說:“對不起,對不起!”,一邊一把抱住我的胳膊,一陣“小雞啄米”。
還有一次,我們一起去逛超市,排隊付錢的時候,朱奕茗趁我不注意,像一只大老虎似地從我背后猛撲過來,“撲通”一下,就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭,這下可把朱奕茗嚇壞了,還被她奶奶打了一頓。
這就是我的好伙伴——一個既可愛又淘氣的小姑娘。
我的伙伴話題作文【篇12】
在我們的班上,我有四個非常要好的小伙伴,這四個小伙伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處,我覺得非常有意思。
第一個小伙伴是小軒,他是我們班的班長,他長著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球?qū)Q,一開始我勇往直前,贏了他兩球,后來小軒逐漸發(fā)揮實力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者,還是個乒乓球高手呢!
第二個小伙伴是小宇,他是我們的副班長,他是個跑步能手,去年舉行校運會,他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒,得了第一名!頓時,賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭光,因為他跑步實在是太厲害了!我猜他長大后肯定能參加奧運會,為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪!
第三個小伙伴是小年,他留著短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點胖,有九十斤重??墒撬麉s很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時,我們?nèi)齻€人打他一個都打不過,真厲害!小年真是個體育能手!
第四個小伙伴是小豪,他是個男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個小小的鼻子,他上課非常認真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個問題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個難題,全班沒有一個人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。
看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學習的地方,我喜歡他們。
我的伙伴話題作文【篇13】
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!”每當春天來臨之際,你的子嗣櫻桃花降臨人間,它沒有別的花爭奇斗艷,只有自己的樸實無華,使我兒時虛飄飄的世界總是被你填滿,你就是我最依戀的伙伴——櫻桃樹。
人生難得有知己,而你則是我心目中永遠的知己。因為你是我最好的聆聽者,我在你面前彷徨過,迷茫過,傷心過,無助過,是你一直在默默地安慰我,幫助我,雖然你沒有用語言和我交流,但我卻能夠感受到你的內(nèi)心,因為你我早已心靈相通,愛有靈犀。
秋風無意,落花有情。曾記得,我坐在院子里閑適地讀書,秋風吹過我的面龐,裹著片片櫻花落在我的肩上,我的書上,用手輕輕地俯下片片櫻花,便想起黛玉與寶玉同在櫻桃樹下看書時的意境了吧!此時的世界仿佛定格,而我卻漫游在花海之中,無憂無慮,安詳舒適,有著“悠然見南山”的情調(diào),遠離都市的喧囂,處于寧靜的生活。我是多么的享受,多么的舒適!此刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意。
櫻桃樹,你也有著世間深閨的“花格”,你可知道?你被不計其數(shù)的人所敬佩,你可也知道?每當風雨交加的時候,你不會被他們所打敗,在風雨的肆意蹂躪下,你憑就你那堅韌不拔的毅力,昂首迎接挑戰(zhàn),神采飛揚,即使花葉全部凋落,你也會養(yǎng)精蓄銳,準備來年再次開花,猶如“野花燒不盡,春風吹又生”了吧!但一般你是不會被打敗的,你只會越戰(zhàn)越勇,風雨過后,只會獲得成功,賺得成功的果實。你是我的榜樣,你是行的高標。當我失敗之后,或許當我傷心時,彷徨時,都會在你旁邊和你痛快的聊天,向你傾訴,想你發(fā)泄。可每當想起你的“花格”,我就沒有理由萎靡不振,只是不斷的追求,不斷的上進,你是我的良師益友,激勵著我成長。
可是,當我有一天得知,爸爸要將你砍掉,把院子改成水泥地時,我愣住了,因為我從未想過如果沒有你我會怎么樣?也許就沒有一帆風順的我。我于是和你進行最后一次交談?!拔以撛趺崔k?我不想失去你?”之后,我感受到了,我的內(nèi)心感到你正在跟我回話:“沒關系,我的心會一直跟著你,如影隨行?!?/p>
天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。
我的伙伴話題作文【篇14】
每個人在生命中,都需要有一個真正的朋友,然而真正的朋友,是在你陷入困境時,能夠拉你一把;是在你面臨悲傷痛苦時,能夠安慰你;是在你感到茫然時,能夠幫助你,這樣才是一個真正的朋友。有了朋友,你的生活就不會感到孤獨,而是感到快樂。
還記得,小學三年級時,每一節(jié)下課,我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄罚簿褪沁@樣我們漸漸變成了好朋友。有一天,在玩樂的時候,我跌倒了,可是他不但沒有嘲笑我,反而問我有沒有受傷,我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。
由于在我的生命中有他的出現(xiàn),讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會在我感到困惑,給我解答;他總是在我無聊時,帶給我幽默;他總是在考試前,找我一起復習。現(xiàn)在的他,雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同,可是我跟他都還是朋友,他有時會找我出去玩,而我有時會打電話跟他一起聊天,證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事,都還存在。
培根曾說:“缺乏真正的朋友,才是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則此世不過是一片荒野?!泵總€人都需要一個能夠跟自己聊心事,彷彿跟父母一樣的真正朋友,生活就不會感到空虛。我要感謝他陪我度過小學生涯。
因為有他,我才能在小學生涯中感到快樂,因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能感到無比的歡樂。
我的小伙伴小學作文合集
在學生時代不可避免就是寫作文,寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。寫作文有哪些需要注意的關鍵點嗎?在此,你不妨閱讀一下我的小伙伴小學作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!
我的小伙伴小學作文 篇1
我有一個好朋友,就是我的同桌——鄒XX。
他個子高高的,身材很瘦,就像一個長長的竹竿。他的臉非常白,面容清秀,要不是他頭發(fā)短短的,還真以為他是個女生呢。
上課時,他非常“膽小”,根本不敢發(fā)言,就算我把答案告訴他,讓他舉手,他也是一個字——不。有時老師點到他,他的聲音也是小得跟蚊子一樣,但答案都完全正確,作業(yè)也是全對,可就是不積極回答問題,真令人匪夷所思!
一下課,他就“狂”了。一但有誰惹火了他,他就進入“狂暴狀態(tài)”,如“餓虎撲食”般撲到人身上,可是他卻又突然停下來了,放下了拳頭。原來他只是顯顯威風,好讓人不要惹他。
“狂躁”的他也是個心地善良的人。有一次放學,我正急得要去上鋼琴課,如果沒有人替我值日,我是不能走的。我找了好幾個朋友,他們都婉言謝絕了:“回家要打吃雞!”“看電視!”“嗯,要寫作業(yè)”……我如晴天霹靂,楞在了原地?!霸S昊文,我替你值日?!焙鋈?,一個聲音傳來了。我睜開眼感激地望著眼前這個人——鄒XX!要知道他在班上可是有點“懶”的人,他竟然愿意幫我!我感激地不知該說什么話……
友誼,像春日里的小雨,滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實,散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人覺得溫暖。
我永遠也忘不了我們之間的故事,回想起來,回味不窮;思念起來,非常向往……
我的小伙伴小學作文 篇2
每個人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。
胡思維很勤勞。每次她值日,教室都是非常干凈,整潔的。有一次,放學了。我等她一起走,只見她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時,因為個子不高擦不到上面的窗戶,她便般來椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報紙擦一邊。我便問她:"為什么用報紙擦呀?”她摸摸后腦勺說:“看書上說的,用報紙擦窗戶——特亮?!贝藭r從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅強。別看她個子不高,長得一般,可她很堅強。那一次,滑冰時摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說:“我沒事,去抹一點藥就好了……”我?guī)ツㄋ帲^了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維,是一個活潑善良,聰明能干的小女孩,這就是我的好朋友,一個樂于助人的同學。
孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!
我的小伙伴小學作文 篇3
她中等的身高,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋果似的臉上嵌著一雙看見美食就發(fā)光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來,可愛極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點,給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。
小陽的毛筆字寫得很好,但她總說:“我不是特別有天賦,字能寫這么好,全憑平時勤奮地練習?!睂Υ耍乙恢辈灰詾槿?,但那天發(fā)生的一件事,讓我終于相信了她并非無的放矢。
那是一個周末,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找小陽玩。當我飛快地跑到小陽家,看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,說:“小陽,我們出去玩吧!今天天氣這么好,字等回來再寫也不遲?!蔽冶疽詾樗龝畔旅P跟我去玩的,可小陽就像沒聽見似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來:咦!今天怎么回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽,我們一起出去玩吧!”我又叫了一聲,可小陽還是沒理睬我,只是沖我搖搖頭之后,仍專心練她的字。“好吧,先等等吧?!蔽覠o奈的一笑,只好站在一旁等著她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,于是我把毛筆從小陽那奪了過來,說:“今天是星期六,你要練字還有的是時間!我們先去玩吧!”她把毛筆從我那兒拿了回來,一本正經(jīng)地說:“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看著她認真的樣子,我不覺有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪著她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。
小陽除了做事認真、勤奮外,還喜歡讀書,她曾經(jīng)說過:“書我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書也。”
有一次,語文老師表揚小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣,可誰知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語句優(yōu)美。后來我才知道,小陽非常愛看書,什么小說、童話、雜志、作文等,只要是有用的書她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
這就是我的好朋友——小陽,做事認真勤奮,而且熱愛讀書。我真幸運,交到了她這個朋友啊!