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護(hù)士演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-11-30 護(hù)士演講稿分鐘

護(hù)士演講稿5分鐘。

當(dāng)我們遇見困難時(shí)不要止步不前,要勇敢面對(duì)。在我們準(zhǔn)備上臺(tái)正式開講之前,擁有一份演講稿可以很大的增加你的信心。優(yōu)秀的演講稿往往都是通俗易懂的,那么您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好自己的演講稿呢?下面由小編幫大家編輯的《護(hù)士演講稿5分鐘》,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

護(hù)士演講稿5分鐘(篇1)

今日,是第__個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表石首市衛(wèi)生局工會(huì)工作委員會(huì),向戰(zhàn)斗在全市護(hù)理工作崗位上的廣大護(hù)理工作者,表示熱烈祝賀和崇高敬意!

有醫(yī)院的地方就有醫(yī)生,有醫(yī)生的地方就有護(hù)士。在衛(wèi)生系統(tǒng)工作3年,我深深地感受到,廣大的護(hù)理工作者在衛(wèi)生系統(tǒng),真正發(fā)揮著半邊天的作用,并且將會(huì)發(fā)揮越來越大的作用。

“三分在治,七分在養(yǎng)”,這是對(duì)護(hù)理工作的一種肯定,“人道、博愛、奉獻(xiàn)”,更是對(duì)護(hù)理人員、護(hù)理工作的一種贊美。

我看到過一組數(shù)據(jù)。期末,湖北省每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為1、6人,每千人口注冊(cè)護(hù)士數(shù)為1、4人,醫(yī)師數(shù)多于護(hù)士數(shù)。而“十二五”規(guī)劃,湖北省每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為2、15人,每千人口注冊(cè)護(hù)士數(shù)為2、5人,護(hù)士數(shù)將多于醫(yī)師數(shù)。

今后護(hù)理隊(duì)伍的發(fā)展壯大,與人民群眾不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療需求有關(guān),更與護(hù)理工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)有關(guān)。省衛(wèi)生廳已經(jīng)要求,各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床一線護(hù)士占全院護(hù)士比例不能低于95%,病房每張病床平均至少配備0、4名護(hù)士,每名職責(zé)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)量不超過8個(gè),職責(zé)護(hù)士要整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理工作,為患者供給全面、全程、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理服務(wù)。

新的形勢(shì),新的要求。今年,我們決定在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“十佳護(hù)士”的評(píng)選活動(dòng),就是為了發(fā)揮好女職工的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),著力推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),不斷提高人民群眾對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理工作的滿意度。這一活動(dòng)最終勝出的也許只是十名當(dāng)選者,但這一活動(dòng)的組織、發(fā)動(dòng)和參與,將會(huì)涉及到每一家醫(yī)院、每一個(gè)護(hù)士。我們期望,全市的廣大護(hù)理工作者,要高高舉起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代旗幟,更新護(hù)理工作理念,改革護(hù)理工作模式,為建設(shè)“小康石首”、“健康石首”、“幸福石首”的奮斗目標(biāo),做出自我更大更好的貢獻(xiàn)!

祝全市廣大的護(hù)理工作者節(jié)日歡樂,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

護(hù)士演講稿5分鐘(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同志們:

??? 大家好

?????? 首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、全面創(chuàng)新”。

??? 我叫周新春,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大專文憑,會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師,山西省國(guó)際稅務(wù)學(xué)會(huì)理事。1977年在山陰縣參加稅務(wù)工作,1992年調(diào)入原市稅務(wù)局,1994年調(diào)入現(xiàn)在市地方稅務(wù)局。

??? 回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個(gè)方面。

??? 第一盡職盡責(zé)為地稅的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

??? 朔州地稅組建初期百業(yè)待興,針對(duì)征管工作上下空白的實(shí)際,本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過八年時(shí)間的努力,使全市地稅的征管建設(shè)從無(wú)到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。

??? 第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。

??? 一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學(xué)成果獎(jiǎng),在全省系統(tǒng)內(nèi)全面推廣。

??? 二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責(zé)任追究制,組織申報(bào)及稅款核算制度,辦稅廳運(yùn)行規(guī)程等,使全市征管工作有章可循,有規(guī)可約,運(yùn)行良好。

??? 三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實(shí)踐了地域化管理的辦法,使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭(zhēng)管戶的歷史問題得到了徹底的解決。

??? 四是在全省位置上有新突破。1991年參加了全省征管改革方案的設(shè)計(jì)工作,1997年與省局會(huì)編了《山西省地方稅務(wù)局征管規(guī)程》,在全省形成良好的影響。

??? 以上成績(jī)的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。

??? 那么如何做好一個(gè)合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán),到位不越位,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”,簡(jiǎn)稱一二三四。

??? “一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

護(hù)士演講稿5分鐘(篇3)

護(hù)士勵(lì)志演講稿范文3分鐘篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的護(hù)士姐妹們:

下午好!

我今天演講的題目是“奉獻(xiàn)誠(chéng)信理解責(zé)任”。說到理想似乎每個(gè)人都是從孩提時(shí)代開始的,我也不例外。小時(shí)候就覺得護(hù)士阿姨就是天使,護(hù)士阿姨的雙手是最柔軟的,笑容是最美麗的,聲音是最親切的。那時(shí)就會(huì)經(jīng)常悄悄的模仿阿姨給自己的布娃娃打針治病。漸漸的長(zhǎng)大,內(nèi)心卻始終牽掛著那份懵懂的夢(mèng)想,直到有一天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)原來天使的工作并不簡(jiǎn)單,而護(hù)理更是一門藝術(shù),她需要一顆愿意奉獻(xiàn)的心和一雙勤勞工作的手。

還記得剛上班的時(shí)候,最不愿意做的就是那些諸如擦洗之類的基礎(chǔ)護(hù)理,那時(shí)病房里有個(gè)昏迷患者,大小便失禁,每天身上床上都會(huì)有很多分泌物排泄物,整個(gè)病房彌漫著很多怪怪的氣味。我不能擺脫內(nèi)心排斥,不太愿意接近病人,可是我的那些老師們沒有一個(gè)有任何的不滿,她們有時(shí)一天甚至要為病人擦拭好幾次身子,更換好幾次床單元,卻毫無(wú)怨言。我曾好奇的問她們:“你們就不嫌棄嗎?又臟又臭的?!彼齻冎皇堑幕卮穑骸安幌床粨Q就讓他那么躺著嗎?會(huì)有并發(fā)癥的?!焙?jiǎn)單的話卻深深觸動(dòng)了我,也讓我明白什么是護(hù)士無(wú)私的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在若有人問我誰(shuí)的工作最偉大,我會(huì)自豪的告訴他是我們護(hù)士的工作;誰(shuí)的微笑最美,我會(huì)毫不猶豫的回答是我們護(hù)士的微笑。一個(gè)溫馨的微笑能溫暖一顆因疾病而寒冷的心,能讓他們重燃起對(duì)生活的希望。那是因?yàn)槲覀兡軓膬?nèi)心深處理解他們的病痛體會(huì)他們的需要。因?yàn)槔斫?,我們學(xué)會(huì)了輕輕的問候,靜靜的聆聽,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?因?yàn)槔斫?,我們永遠(yuǎn)把他們的健康放在第一位;因?yàn)槔斫?,我們真正把他們?dāng)作自己的親人一樣去關(guān)心體貼。

就如前不久我們科才出院的一個(gè)老年患者,入院的時(shí)候臀部有個(gè)碗大的褥瘡,深可見骨,陣陣惡臭,連她的家人都不抱有治愈的希望,覺得每天讓我們給她換藥是很為難我們的事情。可是我和我的同事們沒有嫌棄,更沒有放棄,為了抵擋那惡心的氣味,時(shí)值夏天我們都要蒙上幾層厚厚的口罩,汗水迷蒙了眼睛濕透了衣服,卻從未有人退縮,敷衍了事草草結(jié)束,因?yàn)槲覀冎滥鞘俏覀兊穆殬I(yè)道德,更是我們不可推卸的責(zé)任。

護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻用簡(jiǎn)單和平凡寫滿了愛的故事。病房里每天都有事情發(fā)生,不是三言兩語(yǔ)可以講完,那里充滿了我們的自信與快樂,委屈與眼淚;更多的是我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的贊歌。我愛我的職業(yè),更愛我的崗位,因?yàn)樗屛蚁嘈攀郎险娴挠衅孥E。它也會(huì)讓患者相信人間真的有天使。

? ? ? 護(hù)士勵(lì)志演講稿范文3分鐘篇2

大家都知道,荷花被賦予仙子般的靈性,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳,這好比天使的心,我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,這工作對(duì)我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什么個(gè)人情緒和煩惱都得拋到九霄云外,也許只有你親身經(jīng)歷過,才能明白這天使稱號(hào)的背后是多少的苦和累,肩上的任務(wù)又是多么的艱巨,無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,傾聽著治療碗盤的協(xié)奏曲,無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,感受著生存與死亡的交響樂。

都說我們崇高而偉大,不分晝夜,不論寒暑,一張張因承受病痛折磨而扭曲的面孔旁,有我們忙碌的身影,為他們精心地護(hù)理;不管親疏,不圖回報(bào),把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻(xiàn)著自己的圣潔嗎?

曾記得我實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一件事令我終生難忘。那是一個(gè)晚上我正和我的帶教老師值夜班,正碰上搶救一個(gè)虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當(dāng)時(shí),病房里的血腥味和緊張如簧的搶救同時(shí)刺激著每個(gè)人的神經(jīng),可是,對(duì)生命絕望的他脾氣非常暴躁,拒絕任何治療。此時(shí),我的老師一邊做治療,一邊還耐心地勸慰,使煩躁的病人漸漸地安靜下來,隨著病情的加重,病人的心跳逐漸減弱了,可是他的雙眼直盯著守護(hù)在他身邊的護(hù)士,然后伸出一雙無(wú)力的手握住我老師的手。朋友,雖然沒有聽到他的表白,卻從他的眼神中,從他的動(dòng)作中無(wú)不感受了人間的溫暖,感受到了一份鼓勵(lì),感受到一絲真誠(chéng)的希望。

作為白衣天使的我們,每天穿梭于病人間,難免會(huì)迎來別人的譏諷與鄙視,既然選擇了這條路,我們無(wú)怨無(wú)悔,便要風(fēng)雨兼程,義無(wú)反顧。一位哲人曾經(jīng)說過,一個(gè)人的一生有無(wú)數(shù)次的選擇,而人生的價(jià)值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價(jià)值,體會(huì)人生平凡中的偉大。

從那以后,我再也沒有覺得辛苦,是因?yàn)樵趽尵戎袚碛辛诵判呐c坦蕩;在幫助病人戰(zhàn)勝死神后,擁有了欣慰與成功;在家屬親人熱切企盼的眼神中,擁有了被人信任被人依靠的彼岸。曾有人把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,我認(rèn)為這個(gè)比喻是非常貼切的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)釋放著自己的芬芳。

朋友,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開時(shí),你們一定會(huì)說,荷花就是我們,我們就是荷花,不錯(cuò),因?yàn)槲覀儞碛泻苫ò阋活w潔白無(wú)暇的心!

踏著初夏的腳步,白色的荷花又將靜靜地開。我的心情格外激動(dòng),朋友們,讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧?,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn),用一顆如荷的心,繼續(xù)與病人的生命健康同行,繼續(xù)為我們的護(hù)理事業(yè)而努力奮斗吧!

護(hù)士勵(lì)志演講稿范文3分鐘篇3

身為一名醫(yī)護(hù)人員,每當(dāng)?shù)搅?月12日這一天,我都會(huì)異常高興,因?yàn)檫@一天是國(guó)際護(hù)士節(jié),全世界“白衣天使”共同慶祝的日子,同時(shí)也是人們紀(jì)念護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的日子,每當(dāng)想起弗洛倫斯·南丁格爾女士,懷有一顆慈祥仁愛的心靈。拖著疲憊的身體,手提油燈在深夜去照顧那些受傷的病患,那細(xì)致入微的體貼,讓仁愛的心靈時(shí),我會(huì)為之深深的感動(dòng)不已。

記得有一首詩(shī)是這樣寫的???,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。這是美國(guó)著名詩(shī)人朗費(fèi)羅為贊訟南丁格爾偉大功績(jī)而寫的一首詩(shī),他稱贊南丁格爾為女界的英雄。而在我的眼里,她是一位偉大的女性,具有一顆慈愛的心。

深為一名醫(yī)護(hù)人員,我深知自己工作的重要性,也深知自己在病患心目中占有的重要地位,我知道廣大的病患人員需要我們,需要我們的呵護(hù)與幫助,需要我們的關(guān)心與愛護(hù),需要我們的細(xì)致入微的體貼,就像家人一樣的體貼照顧,所以,我告訴自己,要像南丁格爾女士學(xué)習(xí),具有一顆對(duì)病患人員充滿慈愛的心靈,做到以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),把護(hù)理工作做到最好,最強(qiáng),讓廣大的病患人員滿意放心。

護(hù)士被稱為“白衣天使”,她們身穿白色的工作服,從事救死扶傷的神圣事業(yè),純潔、善良、富有愛心;被人比喻為是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。我為自己是白衣天使中的一員而感到自豪,記得當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻我有說不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛,我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛心一遍遍書寫著青春!

在平時(shí)的工作中,我謹(jǐn)記“以人為本”,“以病人為中心”的工作理念,就像南丁格爾女士做的一樣,要時(shí)刻滿足病人的心理需求,我明白,一名護(hù)士如果不能以病人的實(shí)際需求出發(fā),那就不能達(dá)到好的效果。在日常的工作中,經(jīng)常會(huì)有這樣情況,護(hù)士在通知病人第二天有特殊檢查時(shí),往往忽略了老年病人的特點(diǎn),病房入住的病人60歲以上占80%左右,老年病人的特點(diǎn)是記憶力差,聽視力減弱,反應(yīng)遲鈍,很容易忘記護(hù)士的通知未禁食水,同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很容易導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé),給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,我在平時(shí)的護(hù)理工作中,實(shí)現(xiàn)以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式,比如,在檢查工作中,我在床頭桌上增加了一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡,那么這樣就能徹底消除患者漏檢的現(xiàn)象,同時(shí)我還在服務(wù)中多注意現(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn),將年齡—職務(wù)—職業(yè)的稱謂選擇改為職業(yè)—職務(wù)—年齡新式選擇,這樣就滿足了病人的心理,而這個(gè)小小的舉動(dòng)受到了意想不到的效果。我從患者的角度出發(fā),使工作更貼近患者。要知道細(xì)節(jié)服務(wù)不在事情的大小,而在于是否到位,到位的細(xì)節(jié)服務(wù)才是贏得患者的砝碼。

聞著醫(yī)院特有的氣味,我們走過了少女時(shí)代;今天,擦拭病人血染的傷口,我們步入了青春年華。青春是美麗的,可又是短暫的,但是即使當(dāng)我們紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累所吞沒,我們細(xì)滑的雙手被繁雜的工作所侵蝕,我們也絕不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兌加刑焓沟哪侨w美麗的心,我們會(huì)用執(zhí)著的、真誠(chéng)的微笑譜寫青春之歌,我們要護(hù)士的形象變得更加美麗。讓病人的心中充滿著陽(yáng)光把,請(qǐng)記住我們的青春永遠(yuǎn)在為他們守侯!

雖然,我們的工作不曾驚天動(dòng)地,也不會(huì)流芳百世,但我們無(wú)須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。如果說護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

護(hù)士演講稿5分鐘(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位評(píng)委:

我叫xx,現(xiàn)年32歲,中共黨員,xx年參加工作,大專學(xué)歷。xx年,在xx小學(xué)和xxx中心小學(xué)任教,并擔(dān)任畢業(yè)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,xx年在xxx中心小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任,XX年來, 我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前矛,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,xxx年年終考核為優(yōu)秀。 今天我演講的題目是《假如我是xxx完小的校長(zhǎng)》。改革是社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步。改革為教育注入了生機(jī)與活力,給我提供了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長(zhǎng)競(jìng)聘中,我想,我最適合擔(dān)任xxx完小校長(zhǎng)。因?yàn)槲揖邆淙齻€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我在xxx完小工作過二年時(shí)間,對(duì)校情了如指掌,與教師親如一家,能想他們之所想,急他們之所急,能和他們同舟共濟(jì),開拓創(chuàng)新;二、我對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境非常熟悉,能正確協(xié)調(diào)地處理好學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,能得到他們的理解與支持,營(yíng)造一個(gè)溫心和諧和育人環(huán)境;三、XX年來,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、老師的幫助以及自己扎實(shí)的工作,我具有了一定的教育教學(xué)能力和管理水平,有信心和決心管理辦好這所學(xué)校。 假如我是xxx完小校長(zhǎng),決心做到以下四點(diǎn): 1、勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)代在進(jìn)步,事物在發(fā)展,教育也在前進(jìn)。為了適應(yīng)教育的需要,我要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),完善自我。不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論以及xx“三個(gè)代表”重要思想和教育法規(guī),提高政治思想素質(zhì),確立正確的人生觀、價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)才干始終堅(jiān)持正確的政治方向,深化教學(xué)改革,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。 2、率先垂范。我要以身作則,嚴(yán)格要求自己,凡是要求教師做到的,自己首先做到,要求教師不做的,自己首先不做;我要勤政務(wù)實(shí),多做實(shí)事少說空話,身體力行,以自己的實(shí)際行動(dòng)做出榜樣,感召教師。 3、廉潔自律。我要做到掌權(quán)為公,不謀私利,不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā),克己奉公,做到不為金錢所動(dòng),不為金錢所迷。辦事處處公心,人人講平等。 4、善意待人。我要關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)校教職工,平易近人,坦誠(chéng)待人,經(jīng)心換心。見賢思齊,見不賢而自省。對(duì)有能力的教師大擔(dān)拔,對(duì)犯過錯(cuò)誤和老師決不落井下石。 假如我是xxx完小校長(zhǎng),打算從以下三個(gè)方面辦好這所學(xué)校,即“三抓”。 1、抓管理?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”。為了增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮教師的主人翁作用,采取民主集中制原則,制訂出切實(shí)事行的管理制度,如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等。做到管理有制可依,在章可循,責(zé)權(quán)明確,獎(jiǎng)罰分明。在具體落實(shí)這一系列制度時(shí),充分調(diào)動(dòng)班子成員,要求做到:大事講原則,小事講風(fēng)格,放開手腳做事,捆住手腳做人。以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力,讓學(xué)校呈現(xiàn)出事事有人管,事事有人做的新局面。 2、抓質(zhì)量?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開展素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,為做好這一中心工作,首先加強(qiáng)教學(xué)過程管理,要求教師深鉆教材,緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,精心批改作業(yè),做到“功在課前,利在課上”。其次,通過減負(fù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)素質(zhì)教育的人健康發(fā)展,讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時(shí)間、空間,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮鉆研,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正達(dá)到過重負(fù)擔(dān)要減輕,教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。

護(hù)士演講稿5分鐘(篇5)

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

大家好! 公開競(jìng)聘高中副校長(zhǎng)職位,既是上級(jí)組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,也是我縣為加強(qiáng)高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,為我們年輕一代實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值搭建了一個(gè)各顯其能的廣闊舞臺(tái)。我首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長(zhǎng)這個(gè)重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介;二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。 一、個(gè)人簡(jiǎn)介: 我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,91年8月參加工作,現(xiàn)任xx縣第二中學(xué)教育處副主任。 1991年畢業(yè)于xx師范的我,曾教過小學(xué)數(shù)學(xué),也教過初中物理,同時(shí)兼任班主任工作,及理化教研組組長(zhǎng)職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí),先后通過自學(xué)等形式完成了物理??坪捅究普n程。于1998年6月在xx市教研室舉辦自制教具活動(dòng)中,自己制作的“光的反射定律證明儀”,因其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,可操作性強(qiáng)而榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);1999年被縣教育局評(píng)為教學(xué)能手,XX年在xx市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎(jiǎng); XX年9月被評(píng)為“xx縣師德標(biāo)兵”受到縣委縣政府的表彰;同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);并在省級(jí)刊物 上發(fā)表。 從小學(xué)到中學(xué),從班主任到教研組長(zhǎng),再到教育處副主任,我豐富的閱歷和多面手的角色,是我對(duì)教育教學(xué)管理很熟悉,也有信心一定能干好副校長(zhǎng)這個(gè)角色! 二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì): 今天我競(jìng)聘的是縣高中副校長(zhǎng)職位,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下幾個(gè)方面考慮: 1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。 2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了顯著成績(jī)。我,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。 3、我具有顧大局識(shí)大體的意識(shí),具有勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神。具有團(tuán)結(jié)同志,協(xié)作進(jìn)取的品質(zhì)。 三、今后工作的設(shè)想 我認(rèn)為,當(dāng)好副校長(zhǎng),必須把握好“四個(gè)字”—— 度、細(xì)、準(zhǔn)、正。 一是要在角色定位上緊扣一個(gè)“度”字 副校長(zhǎng)是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中統(tǒng)攬全局,對(duì)全面工作負(fù)責(zé),唱“主角”;副校長(zhǎng)則在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作,雖然是唱“配角”,但又處于“兵頭”的重要位置。正、副校長(zhǎng)的設(shè)置本身就是工作的需要,是為達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)所進(jìn)行的合作與分工。做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵首先是擺正位置,正確認(rèn)識(shí)副校長(zhǎng)的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作。。如果我能當(dāng)選副校長(zhǎng),我會(huì)把握好分寸,進(jìn)退有度,做到主動(dòng)不妄動(dòng),到位不越位,敢于決斷而不越位獨(dú)斷,處事靈活而不失原則。華爾街上的老板這樣要求副職:“你要站起來比他高,但是你要彎腰行動(dòng),讓任何人看不出你比他高?!背Q缘馈昂没ㄟ€得綠葉扶?!弊鳛楦甭毦鸵芯G葉的精神,要有點(diǎn)胸懷,有些涵養(yǎng),宜從“平談”二字用功,正象古人所說:“凡人之際(人際關(guān)系)須看得平,功名之際須看得淡?!币c班子成員和諧相處、協(xié)作共事,把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),吃苦的事把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),出力的事把自己當(dāng)士兵,努力為校長(zhǎng)分擔(dān)分憂,為教師創(chuàng)造條件,既當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,又要發(fā)揮副校長(zhǎng)應(yīng)有的作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的全部力量。 二是要在管理工作中體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字 在教學(xué)管理中要“細(xì)”。 古人說“君閑臣忙,國(guó)將興也;君忙臣閑,國(guó)將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事,堅(jiān)守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績(jī)。所以,作為一名主管校長(zhǎng),要用自己的絕大部分精力深入教學(xué)一線,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作尤為重要。注重抓教師分析學(xué)情的方法,抓教師之間的學(xué)科協(xié)調(diào)均衡能力。我在分析學(xué)情時(shí),不光具體到班級(jí),而且具體到每個(gè)班的具體人。例如某同學(xué)的英語(yǔ)好,好到什么程度,在優(yōu)秀段還是良好段,在優(yōu)秀段又是在優(yōu)秀段的高段還是低段,數(shù)學(xué)成績(jī)差,在及格段的低段還是高段,同時(shí)將幾次成績(jī)聯(lián)系起來,判斷這個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),從而很準(zhǔn)確的找到學(xué)生存在的問題,為教師補(bǔ)差提供了很好的根據(jù)。從而實(shí)實(shí)在在推進(jìn)教學(xué)管理向縱深發(fā)展。

護(hù)士演講稿5分鐘(篇6)

?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:??? 大家好!??? 還記得五年前,在統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔(dān)任省青聯(lián)副秘書長(zhǎng)的我,與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團(tuán)的外事任務(wù)后,國(guó)外友人豎起大拇指,連贊xx青年"very good"的那種喜悅。??? 還記得三年前,權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個(gè)相對(duì)專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預(yù)防辦16家成員單位,配合推動(dòng)"共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面"、預(yù)防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢(mèng)計(jì)劃的項(xiàng)目策劃、材料寫作、宣傳實(shí)施等工作,更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個(gè)周六,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲,部長(zhǎng)吹響集結(jié)號(hào),我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開展反擊、還是開通報(bào)名網(wǎng)站用實(shí)干來辟謠,而討論得熱火朝天。最終,黨組牢牢把握戰(zhàn)局,制定了用事實(shí)說話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié),但卻因?yàn)槌蔀闆Q定圓夢(mèng)計(jì)劃命運(yùn)的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘!還有一天,香港大公報(bào)記者看到署名通訊員為張曉莉的報(bào)道后,輾轉(zhuǎn)要到我的號(hào)碼來電說,圓夢(mèng)計(jì)劃真是件大實(shí)事大好事,接著連續(xù)進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道。能夠得到香港媒體如此高的評(píng)價(jià),能夠被國(guó)內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報(bào)道,我一點(diǎn)也不覺得意外。因?yàn)椋?兩進(jìn)三同"而誕生,符合了黨政的要求,滿足了農(nóng)民工的渴求,結(jié)合了干部鍛煉的需求,開創(chuàng)了共青團(tuán)參與社會(huì)管理、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新篇章。當(dāng)聽到"北大100"學(xué)員動(dòng)情地感謝團(tuán)省委給予改變命運(yùn)機(jī)會(huì)時(shí),我為能參與這個(gè)具有里程碑意義的工作感到無(wú)比榮耀!當(dāng)聽到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià),尤其是陸昊書記盛贊"這是團(tuán)為黨做重要貢獻(xiàn)的事"的時(shí)候,我再次深深感受到了xx共青團(tuán)勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨!我仿佛看到了全國(guó)各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的"高考"時(shí)的美好畫面!??? 這七年,在機(jī)關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,尤其是擔(dān)任部長(zhǎng)助理協(xié)助部長(zhǎng)工作的歷練,給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別是近期各級(jí)黨委政府對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新工作給予高度重視,如何參與社會(huì)管理創(chuàng)新成為共青團(tuán)現(xiàn)階段的重要任務(wù),也讓我對(duì)青年工作有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。今天,我重點(diǎn)選擇共青團(tuán)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。??? 一是組織建設(shè)上,要加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,實(shí)施好這個(gè)"生命力工程"。要全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新,力求在城市社區(qū)打造團(tuán)的工作網(wǎng)絡(luò),并且納入到黨政社會(huì)管理創(chuàng)新格局中去。??? 二是工作內(nèi)容設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)團(tuán)的根本屬性、根本任務(wù)和重點(diǎn)青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點(diǎn),打造品牌,幫助他們成長(zhǎng)成才。我感覺目前特別迫切的,是要圍繞在校學(xué)生和農(nóng)民工兩個(gè)重點(diǎn)群體,尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進(jìn)"圓夢(mèng)計(jì)劃",幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書夢(mèng)、婚戀夢(mèng)和文學(xué)夢(mèng)。要復(fù)制推廣"北大100"模式,為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。??? 三是隊(duì)伍建設(shè)上,要充分發(fā)揮團(tuán)干部、青年社團(tuán)組織骨干和志愿者三支隊(duì)伍在社會(huì)管理創(chuàng)新中的作用?;鶎訄F(tuán)干部要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),不斷提升參與社會(huì)管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過"社工+義工"的工作模式,積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。??? 謝謝大家!

護(hù)士演講稿5分鐘(篇7)

有人說,在我們這個(gè)世界上,有多少種不同的職業(yè),就有多少種不同的雙手。石油工人的手,是鐵打的雙手,像鉆探機(jī)一樣,為祖國(guó)鉆來了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當(dāng)護(hù)士的,雙手就是美麗的白鴿,盛滿著人間的情意、生命的溫柔。

身為一名護(hù)士,當(dāng)聽到別人稱贊我為白衣天使時(shí),我為自己的職來感到驕傲,春秋輪回,歲月如梭,回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千,這些年來我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽郏钱?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔?!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士?

在我選擇職業(yè)之初,母親就跟我說:孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)。聽了母親的話,我滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校??墒?,當(dāng)我完成學(xué)業(yè)走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),人們對(duì)護(hù)士這個(gè)崇高的職業(yè)并不是個(gè)個(gè)都能給予充分的理解。

就在剛剛當(dāng)班的那天,我給一個(gè)穿金戴銀滿身珠光寶氣的老太太打針,那老太太有點(diǎn)緊張,肌肉收得很緊,藥水老是打不進(jìn)去,我就將針頭拔出重新再扎,那老太太哎喲一聲,回頭大聲對(duì)我說道:你這姑娘是怎么搞的,手腳這么重?我就耐下心來,讓她放輕松點(diǎn),針打完了,可這老太太卻在醫(yī)院的意見簿上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的意見。我因此受了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我委屈極了,我想我情愿去打工也不當(dāng)這個(gè)護(hù)士了。護(hù)士長(zhǎng)笑了,說:你才當(dāng)班,手重點(diǎn)兒也在情理之中,但是,手是聽心使喚的,護(hù)士的心,天使的心,先得有這份心,手也就自然會(huì)溫柔如水了。后來我慢慢的調(diào)整自己的心態(tài),盡量做到。

護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來,我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。

作為白衣戰(zhàn)士,誰(shuí)都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液,??每天,我們都干著同樣單調(diào)的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定,我們的休息也沒有規(guī)律,說句實(shí)在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒有幾分脾氣?誰(shuí)沒有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂;白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵?

打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說:“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

當(dāng)我們不經(jīng)意來到這個(gè)世界,我們就已經(jīng)開始享受著前人為我們帶來的一切,這所有的一切都在提醒著我們,要懷有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能懂得尊重,也只有這樣,我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩,我們才能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母,因?yàn)槿缃窀咚侔l(fā)展的世界是我們的父母用他們的愛構(gòu)建起來的,他們含辛茹苦的孕育生命,把人類最偉大的愛獻(xiàn)給了我們,父母給我們的一切都是那么平和自然,甚至平凡的尋找不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花,父母為我們所做的一切仿佛已成為了一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕健壯,弓著身體,被我們騎在背上的父親,早已滿頭白發(fā);我們不曾留意那個(gè)年輕美麗,為家庭起早貪黑忙碌的母親,早已滿臉皺紋。

曾幾何時(shí),我們還是依偎在父母身邊的一群不懂事的孩子,而如今,一首《懂你》,讓我們的心里蕩起多少漣漪,久久無(wú)法平靜。父母在我們的成長(zhǎng)之路上鋪滿了基石,父母對(duì)我們的愛,讓整個(gè)世界都充滿了色彩。是我們成長(zhǎng)的風(fēng)吹皺了母親那柔美的面龐,是我們成長(zhǎng)的重量壓彎了父親原本挺直的脊梁,現(xiàn)在的我們,是不是要挽著父母那雙歷經(jīng)滄桑的雙手,在他們的耳邊輕輕地說一句“我愛你”。

也許,這樣,對(duì)他們來說就已足夠,也許這樣對(duì)他們來說,就是人生最幸福的時(shí)刻,也是我們對(duì)父母一生的忙碌最好的肯定。他們對(duì)我們的要求如此簡(jiǎn)單,你,能懂嗎?

我們應(yīng)該慶幸,我們生在了這個(gè)和諧、安定的社會(huì),我們有一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間,我們的社會(huì)給予了我們太多幫助,我們理應(yīng)懷有感恩之心,去回報(bào)社會(huì)。生活在當(dāng)今時(shí)代的人們,有太多的辛酸和無(wú)奈,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,我們兒時(shí)的夢(mèng)好似變得遙不可及,但我們應(yīng)該懷著感恩的心,去更加深刻的領(lǐng)悟青春,體會(huì)青春的酸與甜。

有了激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),才讓我們更加發(fā)奮拼搏,不至于蹉跎歲月,碌碌無(wú)為,湮沒在時(shí)間這片海洋之中。所以說,正是社會(huì)這些挑戰(zhàn),才使我們的人生充滿百味,充滿刺激,不至于索然無(wú)味,只有我們用帶血的手指,才能彈奏出我們?nèi)松钊A美的樂章。

只有我們學(xué)會(huì)了感恩,才能夠懂得奉獻(xiàn),作為這個(gè)社會(huì)集體的一員,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人們,我們每個(gè)人只要向前邁出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步。有人說,人生的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。奉獻(xiàn)會(huì)讓我們的人生更有意義,更有價(jià)值。作為醫(yī)者,我們更加需要敢于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著《大醫(yī)精誠(chéng)》所云:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心?!睙o(wú)欲與無(wú)求,正是對(duì)奉獻(xiàn)一詞更好的闡釋。

所謂行大醫(yī)者,以解決眾生疾苦為大,然而,只有具備精誠(chéng)者,可承大醫(yī)之名,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠(chéng)”于高尚的品德。歷代名醫(yī)用他們畢生恪守著這樣的信念,成為無(wú)數(shù)后世學(xué)者心中的一桿標(biāo)尺?!叭嗣?,有責(zé)千金,一方濟(jì)之,德逾與此?!?/p>

一千多年前,孫思邈如是說,而一千年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)者是如是行。在那沒有硝煙,卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng),我們的同志,無(wú)不懷有一顆不懼生死,甘愿奉獻(xiàn)的心,與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn),詮釋醫(yī)生的含義。汶川地震中,又有無(wú)數(shù)“白衣天使”奔走前線,救死扶傷,體現(xiàn)醫(yī)生的價(jià)值,他們用自己的生命譜寫著“醫(yī)魂”。他們有一個(gè)共同而不朽的稱呼“醫(yī)生”。

奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的,冠冕堂皇的口號(hào),它更需要我們用實(shí)際行動(dòng),去承擔(dān)起作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)醫(yī)者所應(yīng)有的責(zé)任。同志們,讓我們用愛守護(hù)我們醫(yī)生的榮譽(yù),讓它支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛的征程,讓我們向那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將用我們的真心,回饋社會(huì),回饋人生,我們將用我們高尚的醫(yī)德,精湛的醫(yī)術(shù),來除人類之病痛,助健康之完美。

護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

我們目睹過無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……

但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。

全院的護(hù)士同志們:

云霞開錦繡,萬(wàn)物啟芳華!值此哈醫(yī)大四院第一個(gè)“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”來臨之際,我謹(jǐn)向在本次護(hù)士節(jié)上接受表彰的“十佳護(hù)士長(zhǎng)”、“十佳護(hù)士”表示祝賀,同時(shí)向奮斗在全院護(hù)理戰(zhàn)線上的同志們送上節(jié)日的問候,并向你們道一聲:大家辛苦了!

5月12日,是全世界護(hù)士的節(jié)日。這一天,你們接受鮮花、祝福、贊美,你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。今天,包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工也將毫不吝惜對(duì)你們的贊美:在醫(yī)大四院,你們從來都是最具奉獻(xiàn)精神和親和力的一群。在醫(yī)生們用精湛的技術(shù)驅(qū)除病人肉體痛苦的同時(shí),是你們用愛心和真誠(chéng)治愈了他們精神的創(chuàng)傷。醫(yī)大四院的存在,因你們的微笑和汗水而煥發(fā)出人性的風(fēng)采,因你們溫柔的服務(wù)而更具誠(chéng)信的光輝!如果說醫(yī)大四院是一座春色繽紛的大花園,你們就是這座園地中最嬌艷的花朵!

護(hù)士同志們,自10月醫(yī)院成立以來,我們一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。在全院1120名職工共同努力下,這所醫(yī)院已經(jīng)成為我們成熟的沃土和事業(yè)的家園。醫(yī)院的繁榮不但是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命,更是我們衣食生計(jì)的源泉。因此,在這里,我對(duì)全院護(hù)士寄予期望,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芾^續(xù)崇尚科學(xué),傳承責(zé)任,尊重醫(yī)患,以院為家。我相信,在我們的眾志一心和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,醫(yī)大四院的道路將越走越寬,醫(yī)大四院的輝煌將指日可待!

最后,我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院的護(hù)士們送出祝福:祝每一位護(hù)士天使健康、平安、快樂!

在這陽(yáng)光燦爛鮮花盛開的五月,我們又迎來了一年一度的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”,每逢此時(shí)我的心中便涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,作為一名白衣天使,承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。(Www.gX86.coM 筆稿范文網(wǎng))

被人們尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是嚴(yán)格的,白大褂一穿什么情緒和煩惱都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在充滿消毒液氣味的醫(yī)院中,我們走過了清純的少年時(shí)代;從帶血的傷口邊,我們度過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,在愛人的期待和孩子的埋怨中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。、我是一名護(hù)士,我們比奉獻(xiàn),不比金錢;我們比付出,不比地位。在SARS突如其來、抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)的時(shí)候,始終在第一線有我們忙碌疲憊的身影。我是一名護(hù)士,我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者,通過我的護(hù)理,能夠揚(yáng)起生命的風(fēng)帆;我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。我們的人格在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華,“予人玫瑰,手有余香”、“豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言”,患者在我的心中有多重,我在人民的心中就有多重!病人在我心中是神圣是使命,我在病人心中是幸福是收獲!

我們穿的白大衣沒有名牌服裝那么高貴典雅,卻閃耀著圣潔的風(fēng)彩;我們戴的燕尾帽,沒有博士帽那樣的瀟灑榮光,卻是如此的神圣莊嚴(yán);我們不是演員,但在人生的舞臺(tái)上展示最美的神韻;我們不是模特兒,但卻要穿出心中最美的感受!護(hù)士節(jié)一年只有一天,在這一天我們是最快樂、最幸福的,因?yàn)槲覀冃闹杏袗郏鹤寪蹮o(wú)言綻放,生死邊緣有我們護(hù)士陪伴一起微笑走過!

護(hù)士演講稿5分鐘(篇8)

?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

??? 大家好!

??? 我叫大學(xué)教師競(jìng)聘演講稿,中共黨員,政工師,中國(guó)人民解放軍指揮學(xué)院政教專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天,我競(jìng)選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。

??? 我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)歌歌頌我的職業(yè),我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導(dǎo)員-成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè) 468 名學(xué)生的輔導(dǎo)員;成人教育學(xué)院最受學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員;連年被成人教育學(xué)院評(píng)為"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的輔導(dǎo)員。今天,我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲-我熱愛學(xué)生工作,我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位,如果今后還有這樣的競(jìng)崗,我仍擇其崗。

??? 我 80 年參加工作,當(dāng)過十幾年的政治教師,做過多年的團(tuán)的工作,人事工作,學(xué)生工作。 22 年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,我熱愛黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中能吃苦,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)老師時(shí)我愛崗敬業(yè),所帶政治課統(tǒng)考成績(jī)?cè)趯W(xué)校每次都名列第一,做團(tuán)的工作,由于我工作熱情高,組織能力強(qiáng),愛好廣泛,團(tuán)的工作也開展的有聲有色;做人事工作,我不僅做好上傳下達(dá)的工作,而且為群眾辦了許多實(shí)事,好事;先后被評(píng)為"教壇新秀"。"新長(zhǎng)征突擊手","優(yōu)秀團(tuán)干","先進(jìn)個(gè)人","三育人標(biāo)兵"。

??? 近幾年,我擔(dān)任成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)在有學(xué)生 468 名,占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生,學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專業(yè)是學(xué)校最差的一個(gè)專業(yè),除了一個(gè)班能夠維持正常的教學(xué)外,其他班級(jí)上課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂持續(xù)也十分松懈,打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄渙散,學(xué)生干部沒有熱情也沒有信心管理班級(jí),因此班級(jí)沒有凝聚力整個(gè)專業(yè)如同一盤散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中,了解學(xué)生個(gè)體和整體情況,有針對(duì)性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部,把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊,他們積極性較高,都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理,從早操到課堂紀(jì)律,從板報(bào)宣傳到衛(wèi)生工作。開展活動(dòng)是我們的特色,在我的組織和管理下,我專業(yè)在活動(dòng)方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中,如籃球賽,拔河賽,乒乓球賽,演講賽,我們的學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍;在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中,我專業(yè)學(xué)生更是主力軍, 90% 以上的活動(dòng)都是由我專業(yè)的學(xué)生承擔(dān),為學(xué)院爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。目前,計(jì)算機(jī)專業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng),整個(gè)專業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌,每年學(xué)生工作量化考核成績(jī)都名列第一,在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用,得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),任課教師,學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生的好評(píng),我也連年被學(xué)院評(píng)為"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"。

??? 生源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的先決條件,在招生形式嚴(yán)峻的情況下,我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)系在一起,寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí),我不忘招生工作,我不惜車費(fèi),手機(jī)費(fèi),必要的應(yīng)酬費(fèi),每年為學(xué)院招生到在 50 人以上,連年別學(xué)校評(píng)為"招生先進(jìn)個(gè)人"。

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護(hù)士演講稿(分享15篇)


演講稿的應(yīng)用范圍越來越廣泛。一份目標(biāo)明確的演講稿可以幫助你從容地應(yīng)對(duì)各種現(xiàn)場(chǎng)情況。一次成功的演講首先需要一篇優(yōu)秀的演講稿。那么如何寫出一篇讓自己充滿自信的主題演講稿呢?我勇于付出努力,制作了這份名為“護(hù)士演講稿”的演講稿,希望能帶給你愉快,并為你提供更多參考。

護(hù)士演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們、朋友們:

今天我們?cè)俅斡瓉砹私h節(jié),作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我倍感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生局提出的“關(guān)于開展創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院通知”的精神,貫徹落實(shí)“科技興院、人才強(qiáng)院、誠(chéng)信立院、文化建院、依法治院”的辦院方針,為進(jìn)一步搞好行業(yè)窗口的服務(wù)工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,營(yíng)造人人向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍,把醫(yī)院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、服務(wù)一流的文明單位,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,特制定關(guān)于開展創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。

一、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)

堅(jiān)持以人為本,提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)為核心,以進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量,愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容,以“比學(xué)習(xí),比服務(wù),比貢獻(xiàn),比技術(shù),比作風(fēng)”活動(dòng)為載體,以全心全意為病人服務(wù)為宗旨,以人民滿意為出發(fā)和落腳點(diǎn),全面開展創(chuàng)建“人民滿意的醫(yī)院”活動(dòng),推進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

二、創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”目標(biāo)與要求

應(yīng)該使醫(yī)院每一個(gè)工作人員明白開展創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”是貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)在醫(yī)療行業(yè)的體現(xiàn),是新形勢(shì)下加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的需要,是推進(jìn)醫(yī)院技術(shù)進(jìn)步,提高服務(wù)質(zhì)量,提高我院社會(huì)美譽(yù)度的需要,是提高我院綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要,是醫(yī)院發(fā)展的客觀需要。總的要求是,通過爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意醫(yī)院”的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)極大提高,社會(huì)形象極大轉(zhuǎn)變,服務(wù)態(tài)度極大改善,服務(wù)質(zhì)量充分保證,人民群眾普遍滿意的總體目標(biāo)。在創(chuàng)建活動(dòng)中要著力解決職工隊(duì)伍中思想作風(fēng),工作作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)以及人民群眾反映強(qiáng)烈問題,努力使醫(yī)院的綜合滿意率達(dá)到95%以上,職工對(duì)醫(yī)院的滿意率達(dá)到95%以上;醫(yī)院青年文明號(hào)對(duì)社會(huì)承諾踐行率100%;杜絕一、二級(jí)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛,出院病人的投訴率控制在0.3%以內(nèi);努力做到門診和住院病人治愈好轉(zhuǎn)率超過部頒標(biāo)準(zhǔn),“紅包”回扣得到基本根治。

1.加強(qiáng)教育,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。開展公民道德、職業(yè)道德、行風(fēng)知識(shí)和法制教育,提高全體職工思想政治素質(zhì),思想道德素質(zhì),自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,以病人為中心,把科室的各項(xiàng)工作貫穿于為患者的康復(fù)之中,把各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)落實(shí)在群眾滿意的目標(biāo)上來。

2.技術(shù)精良,服務(wù)周全。創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),開拓醫(yī)療新領(lǐng)域,不斷推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步,醫(yī)療質(zhì)量普遍得到提高,服務(wù)水平得到更大提升,滿足人民群眾的求醫(yī)需求。服務(wù)環(huán)節(jié)不斷簡(jiǎn)化,藥品費(fèi)用比例進(jìn)一步降低。

3.社會(huì)形象好,美譽(yù)度大為提高。及時(shí)解決病人的痛苦,維護(hù)病人的利益,服務(wù)行為規(guī)范,患者的知情權(quán)得到充分保障,“紅包”回扣不正之風(fēng)得到有效治理。積極開展扶貧濟(jì)困,送愛心送溫暖活動(dòng),樹立起醫(yī)院的良好社會(huì)形象。

4.樹立“爭(zhēng)分奪秒,救命第一”的急救意識(shí),不分節(jié)假日,實(shí)行24小時(shí)急診服務(wù),積極做好院內(nèi)、外的急救工作。

5.在診療工作中,做到服務(wù)態(tài)度好,檢查細(xì)致有序,處理準(zhǔn)確及時(shí),杜絕與病人及其家屬發(fā)生爭(zhēng)吵,嚴(yán)禁脫崗現(xiàn)象發(fā)生。

6.嚴(yán)格實(shí)行首診負(fù)責(zé)制,凡需住院或留觀治療的病人,任何情況下不得拒收和推諉。

三、創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”實(shí)施細(xì)則

創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”,這是我院創(chuàng)建工作的核心,各項(xiàng)工作必須圍繞這個(gè)總目標(biāo),服務(wù)、服從于這個(gè)總目標(biāo),在創(chuàng)建活動(dòng)中我們必須以弘揚(yáng)白求恩精神,以全心全意為人民服務(wù)為主線,建立和完善質(zhì)量控制體系;建立和完善親情化服務(wù)體系;建立和完善行風(fēng)監(jiān)督管理體系。使創(chuàng)建“人民滿意醫(yī)院”活動(dòng)形式和內(nèi)涵相統(tǒng)一,取得實(shí)質(zhì)效果。積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召,積極倡導(dǎo)職業(yè)道德與職業(yè)文明,全心全意地為病人服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意醫(yī)院”,特制定如下實(shí)施細(xì)則:

1.熱愛本職工作,樹立病人是親人,人民是父母的思想,急病人之所急,想病人之所想,時(shí)刻把病人的疾苦放在心上。

2.遵章守紀(jì),堅(jiān)守崗位,不遲到、不早退、不脫崗、檢查病人細(xì)致有序,處理病情準(zhǔn)確及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)加強(qiáng)崗位練兵,經(jīng)常做好各種技術(shù)訓(xùn)練。

3.文明行醫(yī),禮貌待人,學(xué)好用好文明用語(yǔ),杜絕服務(wù)忌語(yǔ)。不論患者有理無(wú)理,均不能與之爭(zhēng)吵,把溫暖送到病人的心坎上。

4.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研技術(shù),熟練掌握各種現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù),在掌握全科知識(shí)的基礎(chǔ)上,略有專業(yè)側(cè)重。不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生,塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù),技術(shù)精湛的“白衣戰(zhàn)士、白衣天使”的形象。

5.廉潔行醫(yī),拒絕接受患者及親屬的“紅包”,拒收禮物和拒吃各種宴請(qǐng),對(duì)于出自病人內(nèi)心感激而無(wú)法退回的錢物,應(yīng)想方設(shè)法退回或上交組織。

6.艱苦創(chuàng)業(yè),增收節(jié)支,不浪費(fèi)醫(yī)療資。

護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂,護(hù)理工作看似平淡卻不平凡,雖沒有顯赫的業(yè)績(jī),卻能用我們的汗水給病人帶來生命之光,我們吃苦耐勞,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們有責(zé)任感,有愛,有奉獻(xiàn)精神。,沒有固定的節(jié)假日,工作瑣碎,責(zé)任卻很重大,遇到委屈只能自己默默承受,只有我們自己才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務(wù)。每當(dāng)面對(duì)病人及家屬的感激我們會(huì)把它當(dāng)成對(duì)我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,同時(shí)我們也不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,今后會(huì)繼續(xù)努力工作,在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓奉獻(xiàn)在白衣下煥出更絢麗的光彩。

最后,愿我們攜起友誼之手,牢記南丁格爾的誓言,為保障人類健康,建設(shè)和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。謝謝大家!

護(hù)士演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們:

大家下午好!我今天演講的題目是:《微笑護(hù)理服務(wù) 用心呵護(hù)生命》。

我是來自**醫(yī)院急診科的**,很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽,能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。

“用心傳愛做護(hù)理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量”,這句話說來容易,堅(jiān)持不懈做到卻是很難,尤其在人流涌動(dòng)的急診科,要把走馬燈似的每個(gè)病人無(wú)微不至的悉心照料,更是不易。有人說,急診科的護(hù)士最漂亮,因?yàn)槲覀兇淼氖轻t(yī)院的形象;有人說,急診科的護(hù)士最勇敢,因?yàn)槲覀円鎸?duì)各種危重情況,鎮(zhèn)定而對(duì);有人說,急診科的護(hù)士最善于溝通,因?yàn)槲覀兠刻於家鎸?duì)形形色色的病人,處理得當(dāng)。在大多數(shù)人的印象中急診科護(hù)士總是忙碌而略帶幾分嚴(yán)肅,而我覺得急診科護(hù)士的微笑最美麗、最動(dòng)人,因?yàn)樗共∪烁械接H切、感到安慰、感到溫馨,溫暖著一顆顆因疾病而變得冰冷的心,使絕望的病人重新樹立起生活的信心。聽到“您好”的同時(shí)送上微微的一笑,我深知急診科作為醫(yī)院的窗口科室,總是第一時(shí)間面對(duì)危、急、重癥病人,肩負(fù)著挽救生命的重任,承載著病人家屬的期望與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的重托,其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)上的整體形象。如何讓“窗口”形象更加亮麗,我堅(jiān)信“微笑是世界上最美的語(yǔ)言”。在工作中我一直堅(jiān)持用微笑溫暖每一位病人,用心去呵護(hù)每一個(gè)受傷的生命。

記得有人說過:創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在急診科上班已有兩年時(shí)間,在在這里讓我深深地體會(huì)到:作為急診科的護(hù)士,不僅要有豐富的理論知識(shí)與扎實(shí)的實(shí)際操作能力,更要有溫暖精心的呵護(hù)與熱情細(xì)心的服務(wù)。在工作的兩年里,在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我始終堅(jiān)持將“嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng)及細(xì)致化的服務(wù),融入日常工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。用一句問候、一絲微笑、一個(gè)眼神、一下攙扶、一杯開水以及全程陪同患者做相關(guān)檢查、護(hù)送住院等,通過這些微不足道,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),來傳遞著我們急診護(hù)士的護(hù)理職業(yè)道德與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 在急診患者或家屬還未與醫(yī)護(hù)人員建立良好的信任感前,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,如何拉近護(hù)患關(guān)系是我們必須解決的問題,我一直堅(jiān)持主動(dòng)溝通,主動(dòng)關(guān)懷,時(shí)刻以病人為中心,急病人之所急,利用高度的責(zé)任心與愛心,細(xì)心的呵護(hù)沒一個(gè)病患。用我們的“五心”護(hù)理服務(wù)感動(dòng)每一位患者。同時(shí)我們?cè)谕瓿勺约旱谋韭毠ぷ骱笠矔?huì)主動(dòng)去到病人身邊,與病人聊天、宣教疾病的相關(guān)知識(shí)做好健康教育,從而增進(jìn)護(hù)患溝通、促進(jìn)護(hù)患關(guān)系與諧。

曾經(jīng)有人說過”拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士“。白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福,不是不愛家人,而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓埂N液軜s幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。我很自豪,因?yàn)槲业纳磉?,有無(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!

我們沒有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒有驚天動(dòng)地的事跡,我們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值,我工作、我快樂、我繁忙、我幸福,讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題,讓愛永遠(yuǎn)與你我同在。

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)士演講稿(篇3)

劉亞君同志工作于沙河口區(qū)春柳華北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,是一名在護(hù)理崗位工作二十年的普通護(hù)士,她做事勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè),將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護(hù)理工作中。隨著時(shí)間的推移,她對(duì)這份職業(yè)有了更寬泛更深刻的感悟。

護(hù)理工作繁雜辛苦,在二十年臨床一線的工作中,劉亞君同志始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務(wù)理念,及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察,“三查七對(duì)”從不含糊,熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能,為患者解除病痛。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,熱情體貼的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻(xiàn)給每一位患者。

2006年春季的一天,一位患者家屬急急忙忙趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站找到醫(yī)生,說他母親突然昏迷倒在地上。劉亞君隨同醫(yī)生急忙趕往患者家中,當(dāng)他們趕到時(shí)患者已無(wú)意識(shí),呼吸心跳都已停止,任憑醫(yī)務(wù)人員與家屬怎么呼喚都無(wú)反應(yīng)。醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)行緊急施救,劉亞君配合醫(yī)生急忙實(shí)施胸外心臟按壓與人工呼吸,劉亞君同志不顧老人的污濁口氣與嘴邊嘔吐的穢物,毅然對(duì)病人實(shí)施口對(duì)口的人工呼吸,經(jīng)過努力施救,老人竟奇跡般地恢復(fù)了心跳與呼吸,隨后被120急救車轉(zhuǎn)往大醫(yī)院繼續(xù)搶救,事后患者家屬對(duì)劉亞君同志在救治過程中,豪不遲疑地對(duì)病人進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現(xiàn)出劉亞君同志醫(yī)德高尚、救死扶傷、踐行“大醫(yī)精誠(chéng)”的人道主義理念。

工作崗位上她認(rèn)真工作,日常生活中劉亞君同志也時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。一次在家休息,鄰居家有位老人突然昏迷不醒,神志不清。老人家屬立刻找她求救,她邊叮囑鄰居撥打120急救電話,邊快速趕到鄰居家中,為老人實(shí)施了口對(duì)口人工呼吸與胸外心臟按壓。經(jīng)過她的努力施救,老人恢復(fù)了意識(shí),隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫(yī)院,老人轉(zhuǎn)危為安。老人與家屬都非常感謝她,送來財(cái)物表達(dá)謝意,都被她婉言謝絕了。

經(jīng)過這兩次事件,劉亞君同志更加深刻地體會(huì)到生命的脆弱,與作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負(fù)的'責(zé)任與使命。雖然鄰居老人平安無(wú)事,但她卻意識(shí)到了一個(gè)很值得沉思的問題:普通民眾對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)的了解太過貧乏,面對(duì)急需救助的病人驚慌無(wú)措。提高社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解與掌握自救措施的實(shí)際操作能力迫在眉睫,亦是基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員所應(yīng)盡的職責(zé)。

于是,劉亞君同志主動(dòng)要求負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作,劉亞君同志細(xì)心的制定了有關(guān)宣傳衛(wèi)生健康教育的計(jì)劃,并參考了其他社區(qū)衛(wèi)生工作站的宣傳活動(dòng),與同事對(duì)制定的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與修改。除了宣傳健康教育知識(shí)、開展教育活動(dòng)講座等活動(dòng)外,她還設(shè)計(jì)了一些健康教育的宣傳板,組織活動(dòng)為社區(qū)居民發(fā)放了衛(wèi)生常識(shí)手冊(cè)以及日常衛(wèi)生用品。衛(wèi)生知識(shí)的普及不僅為社區(qū)居民的生活帶來了方便,也給醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了與居民更好的溝通橋梁,活動(dòng)使得居民與醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系更加親密無(wú)間。通過劉亞君同志的不懈努力與腳踏實(shí)地的工作,健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級(jí)主管部門的好評(píng)與大連市健康教育先進(jìn)單位的稱號(hào),個(gè)人獲得“健康守門人”的榮譽(yù)。

不論什么工作劉亞君同志都兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,注重細(xì)節(jié)、精益求精,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)周圍同事,從不計(jì)較個(gè)人得失;對(duì)病人態(tài)度與藹,服務(wù)熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語(yǔ)不多,是最愛“吃虧”的人,面對(duì)所有的榮譽(yù)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),她總是安靜地退到最后面,甚至在擺到自己面前時(shí)仍極力地想要讓給別的同事;而當(dāng)面對(duì)工作時(shí),臟活累活又搶著干,也是默默地,從不張揚(yáng)。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”,她看起來是那么地瘦弱嬌小,工作起來卻是風(fēng)風(fēng)火火,充滿活力。

劉亞君同志就是這樣從小事做起,從自己的本職工作做起,以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的樸實(shí)想法而默默地工作,得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們與廣大患者以及社區(qū)居民的認(rèn)可。劉亞君常說,要做一名好護(hù)士,工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,還要加倍地認(rèn)真仔細(xì),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),要具備良好的服務(wù)意識(shí),細(xì)致入微的觀察能力、良好的溝通技巧與高度的責(zé)任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ岣咦陨硭刭|(zhì)與業(yè)務(wù)水平,通過與社區(qū)居民的良好溝通,增強(qiáng)社區(qū)居民們對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解與掌握,培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習(xí)慣與意識(shí),提高社區(qū)居民的生命質(zhì)量。

努力的工作給劉亞君帶來了許多的快樂!每當(dāng)輕輕的為病人一針就穿刺上時(shí),每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí),每當(dāng)安慰與解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)……她總是感到無(wú)比的欣慰,也看到了自己工作的價(jià)值。雖然有時(shí)也有不開心與不如意:累的腰酸背痛下不了班,忙的滿頭大汗也不被病人理解,在節(jié)假日別人休息團(tuán)聚而自己卻得面對(duì)繁忙的工作、面對(duì)被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對(duì)自己投來贊許肯定的目光,在看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉與病人對(duì)真誠(chéng)體貼的服務(wù)說聲謝謝時(shí),剎那間煙消云散。劉亞君就這樣,用她執(zhí)著堅(jiān)定的心,在基層醫(yī)療工作中默默地奉獻(xiàn)著青春!

護(hù)士演講稿(篇4)

今天,我為大家演講的題目就是:因?yàn)橛袗邸?/p>

人在世上最愛的人莫過于父母、兒女,而我們?yōu)楣ぷ鞑恢废铝硕嗌俑改盖?、兒女債。我們護(hù)士長(zhǎng)的兒子是個(gè)可愛的4歲小男孩,我們叫他滿崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有時(shí),媽媽接他,你猜他怎么說?“我不到您家里去,天天只曉得上班、手術(shù),又不陪我,我要呆在自己家里?!蓖傻脑捳Z(yǔ)引人發(fā)笑,可這笑的背后又有著怎樣的心酸呢?一次,滿崽病了,他不斷的咳嗽,發(fā)高燒。外婆冒著大雪把他背到手術(shù)室,科室里的人看了都心里難受,可護(hù)士長(zhǎng)卻因?yàn)槭中g(shù)脫不開身,連抱也沒有抱一下兒子,只說:去爸爸那里。誰(shuí)知爸爸也很忙,又叫他到手術(shù)室來?!暗降资悄愕膬鹤又匾?,還是你的科室重要?”外婆氣得不知說什么好。朋友,誰(shuí)不愛自己的孩子?高爾基說:愛孩子,這是母雞也會(huì)的??蓱z的孩子病了卻被自己學(xué)醫(yī)的父母推來推去,作為母親不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈?但作為護(hù)士能拋開一切去照顧更多患病的人們,這卻是為了什么?因?yàn)橛袗?

如果說,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是我們永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!一天,我科的劉醫(yī)生去看術(shù)前病人,臨走時(shí),他感覺袋子似乎動(dòng)了一下,是個(gè)紅包,急忙退給家屬?!懊鞒穆樽砣磕耍遣皇窍由?”看著病人依賴的眼神,想著紅包無(wú)疑是對(duì)他最好的鎮(zhèn)靜劑,一退紅包沒有成功。麻醉很滿意,手術(shù)成功了。劉醫(yī)生又在回訪的時(shí)候拿出紅包,“嗨哎,我是誠(chéng)心誠(chéng)意感謝您的,請(qǐng)您一定要收下?!痹偻思t包還是沒有成功。想到病人困難的家境、痛苦的身體、還有巨額的醫(yī)藥費(fèi),這個(gè)紅包猶如一塊石頭壓在他的心上,令他悶悶不樂。他對(duì)妻子說:我們都是窮人家的孩子,只是做了自己應(yīng)該做的事,病人現(xiàn)在不能工作,連住院費(fèi)都交不起,我又怎么收得下他們辛辛苦苦掙來的血汗錢呢?“退又退不掉,不如交給醫(yī)院,讓醫(yī)院退吧?!逼拮臃浅Y澷p丈夫的做法,提出這個(gè)建議。從醫(yī)院辦公室走出來,他一想到有了這點(diǎn)錢,病人又能多幾天生活費(fèi),又能多住幾天院,他的步伐不禁格外輕盈,笑臉有如窗外陽(yáng)光般燦爛,原來愛竟是這樣的輕松和快樂!三退紅包,這雖然不像葉欣赴湯蹈火舍己救人那樣壯烈,但其舍己為人的精神不是一樣嗎?作為一個(gè)普通的醫(yī)生,能將心比心,急病人所急,嚴(yán)守醫(yī)德,不謀私利,這又是為了什么?還是因?yàn)橛袗?

因?yàn)橛袗?,在無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們傾聽刀剪和針鉗的協(xié)奏曲;因?yàn)橛袗?,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的時(shí)刻,我們感受生命和死亡的交響樂。

7月6日那場(chǎng)車禍猶在眼前。上午九點(diǎn)多鐘,手術(shù)室的門外傳來急促的腳步聲和呼叫聲:快救人!快救人!我們條件反射似地沖至大門,立即帶病人往手術(shù)間,邊跑邊問傷勢(shì)。四十多個(gè)患者一涌而入,就是在電影里也沒有見過如此緊急大型的場(chǎng)面。所有手術(shù)臺(tái)占完了,病人躺了一地,就像戰(zhàn)場(chǎng)上數(shù)不清的傷兵一樣橫七豎八,滿眼都是泥污的五官和流血的肢體。我們?nèi)缤成蠘屌跊_上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士一樣,麻醉師拿來了插管器械、監(jiān)護(hù)儀,護(hù)士準(zhǔn)備了輸液器、手術(shù)包。手術(shù)間內(nèi)一片緊張忙碌的氣氛,不時(shí)響起鎮(zhèn)定而果斷的聲音:快,輸液,輸氧,人工呼吸,心臟按壓……下午三點(diǎn),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指揮和兄弟科室的協(xié)助,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。這時(shí),醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)親自給我們送來了熱氣騰騰的飯菜,連聲說:大家辛苦了!此時(shí),誰(shuí)也沒有注意到自己的雙手、衣服上都濺滿了血污,汗水也已浸濕帽子和口罩。大家狼吞虎咽地吃光了所有的飯菜,似乎是從未有過的美味和滿足。是啊,因?yàn)橛袗?,一個(gè)個(gè)血肉模糊的病人安返病房;因?yàn)橛袗郏覀円彩斋@了領(lǐng)導(dǎo)和人們對(duì)我們的關(guān)懷和肯定!

朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。

因?yàn)榫G葉有愛,金牛山才這樣挺拔昂揚(yáng);

因?yàn)槔嘶ㄓ袗?,滄浪水才這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

因?yàn)槲覀冇袗?,我們就能把救死扶傷的事業(yè)書寫得更加輝煌!

護(hù)士演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

大家好!

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

20xx年xx月x日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí), 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色專科護(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。有關(guān)xx年5.12在職護(hù)士演講稿題目

這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

20xx護(hù)士節(jié)主題演講稿精選

有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?!皭墼谧螅樵谟?,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

護(hù)士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護(hù)理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因?yàn)楦邿岢霈F(xiàn)驚厥在輸液治療,可是正當(dāng)班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(zhǎng)。同為母親,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見證也是銘記。

我們的護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,直到我們的腳上長(zhǎng)滿了老繭。我們從來沒有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護(hù)生命的快樂,在累中更能體會(huì)到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護(hù)士,因?yàn)轭^皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節(jié)假,在需要的任何時(shí)間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養(yǎng)不良的患兒,患兒因?yàn)樾菘税Y狀血管不充盈,住院時(shí)間過長(zhǎng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管??墒牵荒苓M(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,陳護(hù)士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的.耐心尋找、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體。

醫(yī)者仁心,也是我們護(hù)理人員的表現(xiàn)。奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)弱智重患女孩,或許因?yàn)榧彝ヘ毨У仍颍拥絻?nèi)科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無(wú)法自理。是內(nèi)科的護(hù)士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護(hù)理她的生活起居,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話語(yǔ),見證了我們護(hù)士姐妹們用愛呵護(hù)生命的直錄。

“三分治療,七分護(hù)理”,堅(jiān)持的動(dòng)力來自患者的認(rèn)可,大小夜班,沒有規(guī)律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎。卻沒有消磨我們護(hù)理工作者的信念。做治療時(shí)神情永遠(yuǎn)是那么專注,動(dòng)作是那么輕柔,燕尾帽下閃著天使般慈愛的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了患者那顆孤獨(dú)的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了……。送人玫瑰,手有余香,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”我們戴的燕尾帽雖然沒有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問候、一份體貼、一個(gè)微笑、一腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)患者久旱的心田,把歡樂、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。

歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都曾感慨當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠(chéng),右邊馱者微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì)自豪的說:“我是一名護(hù)士”。

如今我自豪:

我感受了這種職業(yè)的艱辛,

我體會(huì)了這種艱辛的快樂,

我品嘗了這種快樂的滋味。

護(hù)士演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是:奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利?,而是因?yàn)樗芙o人們帶來美好的幸福生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷??

作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面??但,我無(wú)悔!

我所在的內(nèi)二科是個(gè)以老年病人居多的病室,平均年齡在70歲左右,大多數(shù)老人的子女常年在外工作,無(wú)暇照顧老人,就拿王爺爺來說吧!

王爺爺患得是心臟病,病情非常嚴(yán)重,只能臥床休息,又無(wú)人照顧,日常生活都需要醫(yī)務(wù)人員來料理。王爺爺突然病情惡化,神志不清,胡言亂語(yǔ),既而大小便失禁,立即報(bào)告醫(yī)生處理病情以后,留下尿濕一床的王爺爺,是護(hù)士看到后即刻為王爺爺換衣服,抹洗身子,為他更換床單,可是剛換上干凈的床被,突然一股惡臭撲鼻而來,原來王爺爺又拉了稀便,而且很多,弄的床被、衣服上都是大便,見此情景,同病房的病友都掩鼻側(cè)臥,而我們沒有退讓,沒有嫌棄,挽起衣袖,掀開被子,打來熱水,為王爺爺擦洗,反反復(fù)復(fù)直到完全干

凈,然后再為他更換好床被。直到王爺爺康復(fù)出院,我們自始至終都是這樣做的。可是,誰(shuí)又能體會(huì)到一位新工作護(hù)士的心酸呢?我深深地記得上班第一天就遇到要給王爺爺做生活料理,開始我畏手畏腳的,根本不愿動(dòng)手,可是面對(duì)無(wú)助的王爺爺,我硬著頭皮給擦完身子、換好被子,馬上沖進(jìn)廁所,把胃里面所有的東西吐的一干二凈,后來幾天我一想到那個(gè)惡心的場(chǎng)面,我連飯都吃不下。領(lǐng)導(dǎo)是這樣告訴我的:你選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn),選擇奉獻(xiàn),就是選擇付出而不投回報(bào)。慢慢的,做為醫(yī)務(wù)人員,幫患者購(gòu)買飯菜,陪做檢查已是家常便飯,為患者倒屎倒尿,噓寒問暖已成為常事?;颊卟皇俏覀兊挠H人,但我們把他當(dāng)親人一樣對(duì)待,每天都會(huì)送上關(guān)家,關(guān)心他們的體溫、血壓,并為他們打針發(fā)藥甚至幫他們穿衣疊被,這樣做不一定親切,卻一定會(huì)很自覺很自愿很誠(chéng)心很誠(chéng)意;患者不是我們的親人,但有些患者說我們比他們的兒女還要親。

護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕兀辉诓』技覍俚钠诖徒乖孤曋?,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人??我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,心內(nèi)科的病人病情變化快,幾乎每天都在上演驚心動(dòng)魄的搶救,然而,醫(yī)護(hù)人員對(duì)待每一場(chǎng)搶救,哪怕只有1%的希望,也會(huì)盡到100%的努力!

這就是內(nèi)二科的全體醫(yī)護(hù)人員,用愛的絲線,串起患者身心璀璨的珍珠鏈,性命相托,健康所系,我們是一個(gè)光榮的群體,關(guān)愛健康、呵護(hù)生命,我們是一個(gè)英雄的群

體,南丁格爾一襲白衣,提著一盞小馬燈,點(diǎn)燃了戰(zhàn)士們的生命之光,我們用對(duì)生命的愛,實(shí)踐著南丁格爾的諾言,“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神。

朋友們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我們理解了活著就是一種美麗!

我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家。

護(hù)士演講稿(篇7)

尊敬的各位評(píng)委、同志們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《無(wú)怨的選擇無(wú)悔的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常普通平凡的護(hù)士,每天身穿護(hù)士服、頭戴燕尾帽,穿梭忙碌在病房的每張病床前,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測(cè)血壓等繁復(fù)的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,沒有白天黑夜。

眾所周知我們工作的辛苦和苛刻,沒有固定的節(jié)假日和休息時(shí)間,我們的工作瑣碎繁雜,但責(zé)任重大,白大褂一穿,什么情緒和煩惱立即被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;在滴血的傷口邊,我們默默奉獻(xiàn)著炙熱的青春年華;在白色的氛圍中度過了無(wú)數(shù)個(gè)不平靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的哭鬧聲中,我們把溫暖送給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。我們默默無(wú)聞的付出了很多很多,我們又經(jīng)常遭受著委屈和誤解,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兩钪覀兊倪x擇神圣而偉大,我們的付出是在救死扶傷。急診科是醫(yī)院中的特殊科室,患者復(fù)雜多樣,各種突發(fā)情況難以預(yù)料,急診科的護(hù)士們時(shí)刻"冒風(fēng)雨迎雷電",有條不紊,忙而不亂地處理著急、危重病人,用我們山一般堅(jiān)強(qiáng)的軀體讓雷電消聲,用大海樣的博愛的胸懷叫風(fēng)雨匿跡。

120急救車一次次撼心刺耳地尖叫著來來去去,我們的心情猶如潮水般起伏不寧,成批的交通傷,急性中毒,安全事故,他傷,自傷,急危重癥,遇難的礦工……還有那悲痛欲絕,呼天喊地的亡者家人,那個(gè)護(hù)士不是懷著一顆顆滾燙的愛心,用精湛的技術(shù)、熱情的服務(wù)去救治,去安撫。病人的嘔吐物或排泄物濺身污面是經(jīng)常的事情,遭受酗酒患者的辱罵甚至拳頭也不足為怪……我們的護(hù)士誰(shuí)沒有拖著幾個(gè)月的身孕,不顧妊娠的劇吐,而毅然堅(jiān)持搶救病人的經(jīng)歷?又有誰(shuí)怕臟,又有誰(shuí)喊累了呢?人文化的關(guān)懷,服務(wù)理念的變更,我們雖然身處平凡,但我們自感偉大而光榮!

施恩圖報(bào),是社會(huì)的傳統(tǒng),但是我們不需要,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士!有付出就有收獲,但是我們不需要,因?yàn)樽o(hù)士是我們神圣的職業(yè)!我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。人們常說,揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士,在我們每個(gè)人的一生中,從出生到生命完結(jié),誰(shuí)都無(wú)法拒絕護(hù)士。當(dāng)病魔悄悄來到人們的身邊,在大家與病魔抗?fàn)幒筒窌r(shí),與生命同行的就是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里我們是女兒、妻子、母親,但我們又不是普通的女性!因?yàn)槲覀儠r(shí)刻行使著解救生命、維護(hù)生命的使命!我們是護(hù)士,從人們開始喊我們護(hù)士小姐倒阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼就是"護(hù)士",是白衣天使!

朋友們,同事們,我們雖然普通得就象大海里的一滴水,沙漠中的一粒砂,但我們可以用愛心、責(zé)任心和事業(yè)心,為千千萬(wàn)萬(wàn)的心靈驅(qū)散陰霾,帶來陽(yáng)光。讓我們把手握得更緊,讓人們看到口罩后面微笑的眼神,讓我們平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)成就生命的輝煌,讓我們的青春在平凡中閃光!

護(hù)士演講稿(篇8)

我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這奉獻(xiàn)二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人

記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。

可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串對(duì)不起聲中,我相對(duì)無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。

在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:人間清品如荷極。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳。這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!

親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

護(hù)士演講稿(篇9)

我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開始。

量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!

可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。

是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>

比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說:你就是我的好孫女。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。

是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛戴的好護(hù)士。

斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

護(hù)士演講稿(篇10)

說到“護(hù)士”這個(gè)詞,一個(gè)美麗溫柔的妹妹出現(xiàn)在我眼前。這是為什么?別擔(dān)心,請(qǐng)慢慢聽我說。

那天,我媽帶我去醫(yī)院做了個(gè)小手術(shù)。一到醫(yī)院,我就驚呆了:這里人山人海,掛號(hào)排隊(duì)排起了長(zhǎng)隊(duì),大人不耐煩地排隊(duì),孩子哭著喊著。它一點(diǎn)也不像醫(yī)院,而是一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

我無(wú)助地坐著等車站的電話。不經(jīng)意間,我看到了門診病房里的場(chǎng)景:一個(gè)醫(yī)生趴在桌子上寫著什么,一個(gè)年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著一個(gè)大概兩三歲的孩子,好像在等醫(yī)生的建議。

孩子一直在哭,手腳還在掙扎,好像要掙脫護(hù)士姐姐的懷抱?!昂⒆?jì)寢屧趺礇]來?”我好奇地問媽媽?!芭叮赡苁敲χ毁M(fèi)吧。”媽媽說。

我的天,那孩子好難哄。他用小手狠狠地打了護(hù)士姐姐一巴掌。砰的一聲,護(hù)士姐姐的帽子掉在地上,頭發(fā)被孩子們弄亂了。如果我是你,我會(huì)很不耐煩,必須給這個(gè)小家伙一個(gè)教訓(xùn)。但是護(hù)士姐姐臉上還是帶著甜甜的笑容,用溫柔的聲音對(duì)孩子說:“好孩子,別哭了,媽媽一會(huì)兒就回來。你吃醋,我姐就請(qǐng)你吃糖!”姐姐說,輕輕搖著胳膊讓孩子平靜下來。

過了很久,孩子的媽媽終于回來了,從護(hù)士姐姐手里接過孩子,一遍又一遍地感謝她。護(hù)士姐姐擦了擦額頭的汗,用手捋了捋腰,笑著對(duì)孩子的媽媽說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象已經(jīng)印在我的腦海里。如果我選“最漂亮的護(hù)士”,我一定投她!

護(hù)士演講稿(篇11)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士天使們:

我首先祝愿我們的天使節(jié)日歡樂!同時(shí),我謹(jǐn)代表全院護(hù)士感激院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中關(guān)注護(hù)士節(jié)。

我是一名精神科普通護(hù)士,從事護(hù)理工作13年。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐,如今,我已深深地愛上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂。想到護(hù)士,人們自然就會(huì)將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一齊。作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自我的愛心。曾幾何時(shí),我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí),我們?nèi)珶o(wú)了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候巡視在病房間.....

從工作多年的精神科重癥病房來到新毒病房已滿一年,在這一年多里我的護(hù)理視角更開闊;護(hù)理方式更全面;護(hù)理本事得到新的提高。新毒病人精神癥狀與其人格特點(diǎn)緊密交織,給傳統(tǒng)精神科病房的環(huán)境、管理方法、日常護(hù)理模式、緊急處理方案等各方面提出挑戰(zhàn)。

護(hù)士站在病人管理、引導(dǎo)教育、臨床護(hù)理第一線,既是發(fā)現(xiàn)者,又是落實(shí)者:新毒的辦公室交班簡(jiǎn)明扼要,可護(hù)理床邊交班細(xì)致周到。晨間對(duì)在區(qū)病人生活、治療、社會(huì)支持、心理變化、情緒特點(diǎn)堅(jiān)持每一天護(hù)理床邊交班,負(fù)責(zé)護(hù)士綜合整理重點(diǎn)病人,調(diào)整特殊護(hù)理事項(xiàng),反映給負(fù)責(zé)醫(yī)生做到人人知曉,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一。新毒病人個(gè)性化強(qiáng),組織管理任務(wù)重,異常到治療后期,對(duì)康復(fù)治療的質(zhì)量、心理疏導(dǎo)的及時(shí),要求十分明確,現(xiàn)階段護(hù)士承擔(dān)著很多這方面的工作。手有一雙,嘴有一張,是新毒病人對(duì)護(hù)士天使們最真實(shí)的評(píng)價(jià)。每當(dāng)應(yīng)對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,我都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自我工作的肯定。始終熱愛本職工作,并以工作為樂,這是我在護(hù)理崗位上不斷提高,取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。

經(jīng)過新一年的學(xué)習(xí)鍛煉,護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教,我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),護(hù)士必須有一份陽(yáng)光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用柔中有剛來營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。所以我們也要來關(guān)愛我們自我,讓天使的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,才能將陽(yáng)光播撒到每一張床邊,每一個(gè)來查房的醫(yī)生身邊,從而把工作做得更加完善。

我們護(hù)士也是普通人,一樣有七情六欲,我們想在寒冬的夜在溫暖的家中擁被而眠,也想在節(jié)假日與親朋好友團(tuán)聚共享天倫之樂,也期望在不理解和委屈時(shí)能夠盡情發(fā)泄,但我們不能。因?yàn)?,我們心中有太多的職?zé)感,有太多的愛!

在2008年舉世震驚的汶川大地震中,無(wú)數(shù)的天使心系災(zāi)區(qū),情系災(zāi)民。我有幸成為他們中的一員,奮戰(zhàn)在普愛病房。北川一位年輕的母親懷抱著股骨骨折石膏固定的女兒轉(zhuǎn)治來漢,這個(gè)剛剛一歲大的女兒是她僅存的親人。母親看著病床上被疼痛縈繞的女兒淚流滿面,不時(shí)將自我并不充盈的乳房貼在女兒唇邊,女兒煩躁的扭著頭,不停地哼叫。我跑上前去,輕聲對(duì)母親說:“讓我來試試?!蔽铱聪蚺畠海瑢?duì)著她微微一笑,輕輕摸著小手,把醫(yī)院分發(fā)的玩具手鈴放她手中拍拍,清脆的鈴聲響起,女兒朝我轉(zhuǎn)過頭,愣住,搖搖手,笑了。母親掛著淚珠的臉也笑了。那天當(dāng)我走出病房時(shí),覺得自我很高。往后的日子里,我和母女倆建立了深厚的情感,女兒開始認(rèn)識(shí)我、喜歡我,我也不自覺地將家中女兒的玩具帶去送給她。母親為可愛的女兒堅(jiān)強(qiáng)起來,近三個(gè)月后順利回到家鄉(xiāng)。我要感激護(hù)理職業(yè),是她讓我明白如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)生命;明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)才更美麗。我愿在這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

一份耕耘,一份收獲,今日,在那里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理工作表彰和演講大會(huì),就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和職責(zé)心投入到鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵,為患者撐起一片期望的藍(lán)天。

最終,愿我們攜起友誼之手,奮發(fā)有為,腳踏南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌。

護(hù)士演講稿(篇12)

天使是美麗的象征。我們渴望成為真正的天使。不僅是因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗芙o人們帶來完美幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè)被稱為白衣天使,不僅是因?yàn)榇┲利惖陌滓?,還因?yàn)椤叭紵约赫樟羷e人”的強(qiáng)烈信念,像春風(fēng)一樣宣泄著人們的痛苦。有熱血,溫暖,寒冷的心。用愛的線縫合患者的身心傷口。

作為護(hù)士,我經(jīng)歷了患者應(yīng)對(duì)疾病的無(wú)力感,目睹了無(wú)數(shù)悲傷和歡樂的場(chǎng)面,我感受到了患者信任的眼睛,也經(jīng)歷了“學(xué)者遇到的士兵,不能合理地說話”的尷尬場(chǎng)面。但是我不后悔!

如果有人問我“世界上誰(shuí)的手最美麗”,我會(huì)驕傲地回答3360“我們護(hù)士的手”。有些人說這個(gè)世界上有多少不同的職業(yè),有多少不同的手。農(nóng)民兄弟的手就像地圖一樣,是充滿大地通道和豐收的田地。而我們保護(hù)區(qū)的手是美麗的白鴿。為了減輕患者的痛苦,保障患者的舒適和安全,總是輕便、準(zhǔn)確、穩(wěn)定,充滿了人類的愛和生命的溫柔。

我們病房記得過去治療81歲右股骨頸骨折的奶奶。住院第9天絕對(duì)躺在床上,食物不多,運(yùn)動(dòng)減少,3天不大便,口服通便劑和開塞露塞抗治療仍然無(wú)效,感情非常麻煩,家人焦慮。護(hù)士長(zhǎng)后來查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)面。根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),患者大便干燥,排便不順暢,什么話也不說,立即戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋龈稍锏拇蟊?。為了回?yīng)老人和家人的感激,她揮手說什么都沒有。這只是我們?cè)撟龅?。這雙手又累又忙,有時(shí)還會(huì)留下傷口,但這雙手卻展現(xiàn)了世界上最完美的真心。

如果有人問我“世界上誰(shuí)的微笑最美麗”,我會(huì)毫不猶豫地回答3360“我們護(hù)士的微笑”?;颊呱胍鲿r(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑可以緩解病情,溫暖因疾病而變冷的心,并為絕望的患者重新建立克服疾病的自信。(另一方面)。

到目前為止,有一件事打動(dòng)了我,那就是我們病房治療的第一個(gè)氣管切開患者。為了使患者的呼吸系統(tǒng)順暢,我們每天要為她吸幾次痰。那天,我和往常一樣,先把她氣管的分泌物吸完,然后為她換床單。突然,她體位改變,開始咳嗽。氣管的分泌物噴了我的臉,濃濃的腥味使我一陣惡心。需要轉(zhuǎn)身收拾的時(shí)候,突然看到說不出話來的患者的臉很緊張。從她的眼神中我讀到了她的罪惡感?!澳遣恢匾?,我們?cè)贀Q被子就行了。”我微笑著說。她拔氣管的時(shí)候,見到我的第一句話是:謝謝。你的笑容真美!就在那一刻,我的心感受到了強(qiáng)烈的沖擊。是的,微笑可以像清風(fēng)一樣消除患者心中的憂郁和不安,微笑可以像單純的問候一樣消除患者的恐懼和陌生感。微笑是我們和患者溝通的橋梁。

如果有人問我“世界上誰(shuí)最美麗”,我會(huì)自信地回答3360“是我們的護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,但充滿了簡(jiǎn)單平凡的愛情、注射、發(fā)x、鋪床、輸液,我們?cè)谛量嘀斜Wo(hù)生命。輪班,輪班,白天,晚上,我們?cè)谄v中掌握生命的輪回。在患者家屬的期待和焦慮的怨恨中,我們守護(hù)著受苦的患者。我們是保持健康的忠誠(chéng)捍衛(wèi)者。我們?yōu)榛颊邷p輕痛苦,趕走病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中取得的成就,白衣戰(zhàn)士對(duì)抗擊非典的貢獻(xiàn),不是誰(shuí)都能做到的。人們應(yīng)該用“白衣天使”來表達(dá)護(hù)士對(duì)形象美和內(nèi)在美的深切稱贊,我們當(dāng)之無(wú)愧!

姐妹們,我們應(yīng)該感謝我們的工作。她告訴我們?nèi)绾纹降?、善良、真誠(chéng)地對(duì)待所有生命。她讓我們明白活著就是美麗!我們應(yīng)該感謝我們的工作她教我們?nèi)绾握湎?,認(rèn)識(shí)到平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上展現(xiàn)出新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣中熠熠生輝。

我的演講結(jié)束了謝謝大家。

護(hù)士演講稿(篇13)

大家好,我是來自外科的一名護(hù)士,我叫耿惠君,從事護(hù)理崗位已經(jīng)兩年多了,從最初的一名小小實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在的正式在院護(hù)士,也從最初病人每問我一個(gè)問題我都要去請(qǐng)教我的帶教老師,到現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的回答病人拋給我的每一個(gè)難題,這其中的感觸只有有過的人才知道,而我在其中體會(huì)最深的一個(gè)詞匯便是"人文關(guān)懷".

何為人文關(guān)懷?我給出的解釋是,站在病人的角度來思考,理解病人,尊重病人,感同身受。正所謂"己所不欲勿施于人",我們每個(gè)人都希望受到尊重,希望別人溫柔對(duì)待自己,喜歡別人笑臉相待,我想病人更加需要,他們希望我們護(hù)理人員能夠關(guān)愛他們,愛護(hù)他們,在減輕他們身體痛苦的同時(shí)撫慰他們的心靈,而不是一昧冷冰冰的指使他們?cè)撟鍪裁?,不該做什么?/p>

在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的今天,良好的溝通能力是緩解醫(yī)患矛盾的重要方式,而做好溝通最重要的環(huán)節(jié)也是人文關(guān)懷,人文關(guān)懷并不復(fù)雜,也不遙遠(yuǎn),它與我們?nèi)粘9ぷ髀?lián)系密切,存在我們?nèi)粘9ぷ鞯拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,病人輸液時(shí),它在我們輕柔的動(dòng)作里,病人出院時(shí),它在我們祝愿康復(fù)的祝福里,這一個(gè)個(gè)微笑、一份份祝福與真誠(chéng)的祈盼便是人文關(guān)懷。

我們可以在輸液操作完成后,將病人的棉被輕輕蓋好;可以將病人的衣袖整理平坦;當(dāng)看到病人在走廊活動(dòng)時(shí),輕輕的上前攙扶,這一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作可以使我們與病人之間更近一些,可以讓他們感受到我們醫(yī)護(hù)人員真誠(chéng)盼望他們?cè)缛湛祻?fù)的急切心情,也可以讓他們感受到我們親切和藹的態(tài)度。

記得在病人出院的時(shí)候,他們總會(huì)一遍又一遍的說"感謝??!謝謝你們醫(yī)好我的病,謝謝你們?cè)谖易≡浩陂g給予的照顧",而他們的感謝便是對(duì)我們工作的一種肯定,這種肯定是世上最高的贊賞,每每此時(shí),我都在心里默默的感謝我的職業(yè),是它讓我知道何為平等,何為善良,何為價(jià)值,讓我真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)生命,也是這份職業(yè),讓我理解這世上最寶貴的東西,莫過于一個(gè)健康的身體,讓我懂得了如何真愛生命,而這份職業(yè)也讓我無(wú)比自豪,明白了平凡就是生活,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗,就讓我們?cè)谶@平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在這白衣下綻放出更加絢麗的光彩!

護(hù)士演講稿(篇14)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家下午好!

我是來自×××科的護(hù)士:×××。我非常榮幸能夠參加星級(jí)服務(wù)的評(píng)選活動(dòng)。很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),可以將我在工作中得到的一些體會(huì)與收獲與大家分享。

我于×年來到×××、進(jìn)入××科室工作。(在剛進(jìn)入工作時(shí)我也像其他人一樣覺得護(hù)士只是輸液、扎針而已,但是在我工作的這幾年里,我不再是這么認(rèn)為。) 我們每天面對(duì)著患者并且為為其服務(wù),所以說當(dāng)今社會(huì)服務(wù)對(duì)于我們來說越來越重要,而對(duì)于服務(wù)的理解每個(gè)人都不盡相同,照我的理解,服務(wù)當(dāng)然就是讓患者滿意。

在我工作的幾年來,對(duì)于服務(wù)我深有體會(huì)。在我初到單位時(shí),每位患者來到科室后,我沒有主動(dòng)去迎接患者,而是比較被動(dòng)地由患者提出自己的問題之后才開始回答。剛開始也沒有思考太多,也沒有覺得不對(duì)。但是通過護(hù)理部每個(gè)月組織的護(hù)士例會(huì),我們開展了主動(dòng)服務(wù)活動(dòng),然而,剛開始面對(duì)患者的時(shí)候,問好的話還是說不出口,所以護(hù)士長(zhǎng)鼓勵(lì)我、教誨我把患者當(dāng)做朋友、家人并且每次都以身作則向患者問好。所以我也有所提高。之后的工作中,在患者來到科室的時(shí)候,我會(huì)微笑服務(wù)、向患者問好,細(xì)心地解答患者的各個(gè)問題,偶爾也會(huì)得到患者的表?yè)P(yáng),那時(shí)我心里也會(huì)很高興。

在工作中,其實(shí)我有很多不足,但是人不怕有缺點(diǎn),就是怕知道缺點(diǎn)而不知道改正,有了不足才能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,讓自己有突破自我的改變。

在以后的工作中我會(huì)不斷地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及服務(wù)水平讓患者從心理上感覺溫暖和安心,得到真正意義上的滿意。

謝謝大家!

我將更加努力、更加勤奮的工作,以更高的目標(biāo),更高的起點(diǎn)來要求自己。

護(hù)士演講稿(篇15)

尊敬的站領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

人們常說,做一件事容易,而把一件事做好很難。而血站的每一位工作者無(wú)不在平凡的崗位上用平凡的雙手書寫著不平凡的人生。

在醫(yī)學(xué)事業(yè)飛速發(fā)展的今天,無(wú)償獻(xiàn)血這一象征生命的主題,互助友愛的紐帶,正以它特有的光彩散發(fā)著勃勃生機(jī),呼喚著人間真愛。血站,這個(gè)被人們視為生命之花盛開的地方我陪伴它風(fēng)雨兼程10個(gè)年頭,擔(dān)任著全市血費(fèi)報(bào)銷、獻(xiàn)血后的檔案整理、信息反饋,和生日賀卡的發(fā)放工作。10年中我感受到了作為血站人的驕傲,同時(shí)又感受到一份義務(wù)和重重的責(zé)任。工作中我們也會(huì)遇到因不理解而遭受嘲笑、吵鬧甚至中傷。但我始終堅(jiān)持一種信念,用微笑面對(duì)困難,用耐性化解僵局,曉之以理用真誠(chéng)打動(dòng)每一位獻(xiàn)血者。

寂靜的深夜,當(dāng)人們還在沉浸在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只要是一個(gè)電話玲響,這就是命令,為了患者生命,哪怕是一袋血血庫(kù)值班人員都要從熱乎乎的被窩中爬起來,冒著瑟瑟寒風(fēng)送到醫(yī)院,日復(fù)一日年復(fù)一年。

記得有一次,漢陰的一位病人,急需做手術(shù)需要用血,而患者是熊貓血,血庫(kù)沒有匹配的庫(kù)存,怎么辦?接到這個(gè)電話已經(jīng)是傍晚,都已經(jīng)下班了,可是患者的生命就是無(wú)聲的命令,必須無(wú)條件服從。于是從打電話尋找血源到檢驗(yàn)、制備到司機(jī)運(yùn)送,工作人員各就各位隨時(shí)待命,直至深夜。為了挽救一個(gè)生命這是和死神賽跑,為了節(jié)省時(shí)間,檢驗(yàn)人員一邊做著化驗(yàn),一邊送血車載著滿滿的愛心已將血液送到了醫(yī)院,只等化驗(yàn)結(jié)果出來我們立即通知醫(yī)院讓患者在最短的時(shí)間內(nèi)用上放心的血液。患者得救了,我們工作人員也舒心的笑了。

誰(shuí)沒有父母、孩子,又有誰(shuí)愿意在節(jié)假日放棄與親人的團(tuán)聚?可為了一個(gè)個(gè)鮮活的生命我們做到了且無(wú)怨無(wú)悔。我們戰(zhàn)嚴(yán)寒斗酷暑,不分晝夜。

在血源緊張時(shí),只要接到血液告急的通知無(wú)論是節(jié)假日還是雙休日,都義無(wú)反顧的拿起背包下縣聯(lián)系采血,割舍了與家人團(tuán)聚的喜悅,割舍了陪伴父母的溫馨時(shí)光,這其中的艱辛也只有他們才能深深地體會(huì)。這就是我們平凡的事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,在平凡的崗位上從采血到后勤保障無(wú)不在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng)拋灑給我們的中心血站。

也許我們沒有轟轟烈烈的事跡,可我們卻堅(jiān)守崗位,恪守職責(zé),用日復(fù)一日付出的汗水、微笑,詮釋著愛和對(duì)工作的熱情,對(duì)生命的敬仰。無(wú)私奉獻(xiàn),不講偉大,用樸實(shí)的行動(dòng)訴說著生命和愛的意義,在普普通通的崗位上,也正是有這樣的血站人,才讓我們看到了人性的光輝。而作為血站人能不感到驕傲和自豪嗎?這份生命的重托,是責(zé)任也是光榮,激勵(lì)著我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好本職工作。

古人說:不積硅步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器。作為血源科的工作人員我一定從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好每一項(xiàng)服務(wù),算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),填好每一項(xiàng)記錄,踐行自己的諾言,立足為每一位獻(xiàn)血者做好服務(wù),堅(jiān)守信念,努力用我們的真心,誠(chéng)心,熱心,換取獻(xiàn)血者的放心、舒心和開心。

護(hù)士演講稿(推薦5篇)


奮斗者的幸福都是從痛苦起步的。一場(chǎng)好的演講講究的是生動(dòng)并且抑揚(yáng)頓挫,提前準(zhǔn)備好演講稿是有備無(wú)患的。好的演講稿能更好的傳達(dá)想要分享的想法,在寫演講稿時(shí)遇到瓶頸可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)范文呢?以下是小編精心收集整理的護(hù)士演講稿(推薦5篇),帶給大家。請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

護(hù)士演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

大家好!

我最欣賞的一句話就是:“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭,而在于他的目標(biāo)”。今天,我正是為了實(shí)現(xiàn)與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo),才走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺(tái)!我競(jìng)聘的職位是門診護(hù)士長(zhǎng)。

下面,我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘情況。

一、我個(gè)人情況。

我叫xxx,今年xx歲,xx衛(wèi)校畢業(yè),xx學(xué)歷,護(hù)師職稱。我于xxxx年參加工作,長(zhǎng)期從事婦產(chǎn)科工作至今。工作以來,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫(yī)院的每份工作時(shí),我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作出色,我先后獲得過xxxx、xxxx等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。

一是我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。

我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來,我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作中,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講,我將無(wú)愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

二是我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。

愛因斯坦曾說過,熱愛是最好的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,努力做受人愛戴的白衣天使。

三是我科班出身,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè),xx年的學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。工作xx年,我總是不忘提高自己。業(yè)余時(shí)間,我先后自學(xué)了很多專業(yè)課程。在護(hù)理技術(shù)上,我也總是謙虛好學(xué),不懂就問。多年的學(xué)習(xí),使我把掌握專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中來,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

四是我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。

我性格外向,喜歡和人溝通,在學(xué)生時(shí)代,曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參加工作以來,作為護(hù)師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言,作為門診護(hù)士長(zhǎng),我可能算是一塊可造之才。

三、工作設(shè)想

參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是為護(hù)理部主任當(dāng)好參謀。

二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管。

三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,具體我將做到以下幾點(diǎn):

一是以人為本,把調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性放在首位。

要搞好一個(gè)部門,首先要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴(yán)格的規(guī)章制度,靠良好的教育和對(duì)職工無(wú)微不至的關(guān)心。工作中我將以人為本,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理水平。

二是狠抓護(hù)理質(zhì)量,提高服務(wù)到位。

我上任后將積極落實(shí)各項(xiàng)管理制度。樹立全新的服務(wù)理念,以一切護(hù)理服務(wù)工作緊緊圍繞患者需求開展。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意,杜絕漏洞,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度。

三是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,視病人為親人,在注重社會(huì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。作為一名護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。其次,要全力做好醫(yī)院的護(hù)理工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以護(hù)理帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合部主任,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。同時(shí)要積極引導(dǎo)下屬,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)整體護(hù)理變革的需要。

四是抓自身素質(zhì),在嚴(yán)于律己、率先垂范上突破。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華無(wú)私的奉獻(xiàn)給我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我應(yīng)聘成功,我將以此為新的起點(diǎn),認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷?,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兡瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。

謝謝大家!

護(hù)士演講稿(篇2)

xx在這漫長(zhǎng)的治療過程中,最困難同時(shí)也是最棘手的問題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病,喪失勞動(dòng)力,加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。

鄒女士從治療一開始就表現(xiàn)出絕望,毫無(wú)生存信心的悲觀情緒,表現(xiàn)為冷漠,不配合,經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職?,在為患者進(jìn)行任何治療操作前,我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法,在不影響治療效果的前提下,我們始終把患者的需求放在第一位,以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。

我們?cè)试S患者用哭泣來宣泄情感,在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候,我們鼓勵(lì)她,通過列舉之前康復(fù)的病例來增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心;在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下,我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她,給她鼓勵(lì),給她信心,給她勇氣。

在icu探視制度的約束下,我們特許她的親人不定時(shí)地看望她,適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理,采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式,不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過這一系列的心理護(hù)理措施之后,患者的情緒日趨平穩(wěn),治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí),她都能微笑著點(diǎn)頭或搖頭來回應(yīng)醫(yī)生的詢問,主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天,她的左側(cè)肢體突然有了感覺,并且腳趾可以輕微動(dòng)彈,雖然沒有完全康復(fù),但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步!

如今,鄒女士再次化險(xiǎn)為夷,即將轉(zhuǎn)出icu,進(jìn)行后續(xù)治療,這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開的,相信沒有探視制度的約束,在病房護(hù)士及其家人的共同努力下,她會(huì)恢復(fù)的更快、更好!我們衷心祝福她:祝福她早日康復(fù),早日回到健康的狀態(tài)!

結(jié)束語(yǔ):有人說"80后"是"草莓族",外表光鮮,內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí),即使在我們的工作不被患者理解,甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候,我們也沒有因困難、委屈而退縮,反而迎難而上,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明:我們"80后"同樣是打不垮的"鋼筋族",即將成為擔(dān)起社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的中流砥柱。

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大,手術(shù)患者越來越多,手術(shù)難度也越來越大,這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求,我們一定會(huì)不斷學(xué)習(xí),自我完善,竭力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平,加強(qiáng)科室管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。始終把細(xì)心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上,采用科學(xué)的護(hù)理方式,為患者順利度過圍手術(shù)期保駕護(hù)航,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一首首動(dòng)聽的生命之歌!

年4月7日上午九時(shí)許,上海遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院八樓重癥監(jiān)護(hù)室傳來了令人激動(dòng)不已的消息:經(jīng)醫(yī)生診斷,患者鄒女士病情好轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療了。在場(chǎng)的醫(yī)生護(hù)士們無(wú)不對(duì)她投來關(guān)切的目光,"鄒女士,恭喜你啊!""回去好好養(yǎng)身體,爭(zhēng)取早日康復(fù)。

"此時(shí)的鄒女士也許只能用微笑回報(bào)數(shù)日來悉心照顧她的醫(yī)護(hù)人員。

一個(gè)多月前,來自江西樂平市一個(gè)山村的村民鄒女士在家人的陪伴下,帶著折磨她長(zhǎng)達(dá)16年的病痛前來我院就診。經(jīng)專家全面診斷,她患的是一種非常嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病--二尖瓣狹窄并關(guān)閉不全,由于沒有及時(shí)治療已經(jīng)發(fā)展到心功能只有三級(jí),只能進(jìn)行手術(shù)治療才有機(jī)會(huì)得以改善和康復(fù)。為了盡快讓鄒女士擺脫疾病的折磨,在專家們?yōu)樗龊萌頇z查后,經(jīng)反復(fù)研究與商討,終于制定了最終手術(shù)方案。

在其入院第四天,專家們?cè)谌轶w外循環(huán)下,為其成功實(shí)施了二尖瓣置換手術(shù),手術(shù)過程進(jìn)展非常順利,術(shù)后立即轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室(icu)進(jìn)行全天24小時(shí)監(jiān)護(hù)治療,經(jīng)大家的努力,患者的心功能得以明顯好轉(zhuǎn),生命體征穩(wěn)定,于術(shù)后7日由重癥監(jiān)護(hù)室(icu)轉(zhuǎn)回普通病房進(jìn)行后續(xù)治療。

然而就在大家認(rèn)為鄒女士慢慢好轉(zhuǎn),即將順利度過圍手術(shù)期時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了:回普通病房后沒多久,因?yàn)橥话l(fā)左側(cè)肢體偏癱,ct示右側(cè)大腦半球大面積出血性梗塞,她的病情再起波瀾,又一次緊急轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室(icu)。當(dāng)重癥監(jiān)護(hù)室(icu)的護(hù)士們?cè)俅我姷剿龝r(shí),只見她兩眼茫然,對(duì)床邊的醫(yī)生護(hù)士們渾然不知……xx年5.12十佳護(hù)士演講稿范文精編

眾所周知,突發(fā)腦出血是心臟手術(shù)后較嚴(yán)重的并發(fā)癥,出血不止易導(dǎo)致顱內(nèi)壓增高,繼而發(fā)生腦疝,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致死亡。為了給鄒女士營(yíng)造一個(gè)更好的治療護(hù)理環(huán)境,盡可能減少不必要的外界刺激,在重癥監(jiān)護(hù)室(icu)床位非常緊張的情況下,領(lǐng)導(dǎo)還是決定將其放在相對(duì)獨(dú)立的7床治療。護(hù)士長(zhǎng)特意挑選資質(zhì)老,經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士擔(dān)任特護(hù)組成員,全天24小時(shí)不間斷輪流看護(hù),嚴(yán)密觀察病情轉(zhuǎn)化,一旦發(fā)現(xiàn)情況異常,立即向?qū)<覅R報(bào),并于第一時(shí)間采取緊急搶救措施。經(jīng)脫水,利尿,醒腦等一系列的治療,令大家欣慰的是,鄒女士的腦出血沒有增多趨勢(shì),只要大腦中現(xiàn)存的血塊慢慢被吸收,患者即有完全康復(fù)、徹底好轉(zhuǎn)的可能,即使由出血腦梗塞而引起的肢體偏癱也同樣有完全康復(fù)的可能。

護(hù)士演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我叫競(jìng)聘演講稿,現(xiàn)任xx職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示自我的機(jī)會(huì),謝謝大家!我最喜歡的一句話,就是電視節(jié)目《贏在中國(guó)》中的一個(gè)理念,那就是,要贏在中國(guó),必須先贏在自己!今天,我參加競(jìng)聘,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。

我今年29歲,大專學(xué)歷,護(hù)師職稱,xx年畢業(yè)于xxx學(xué)校。我于99年到本院,曾先后在內(nèi)科、外科、急診科、婦產(chǎn)科等科室工作。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并曾多年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)過綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來,我以“南丁爾精神”為指引,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。

其次,工作9年來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績(jī)。x年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)理方面的技巧及知識(shí)了如指掌,做起工作來能夠左右逢源。

再次,我深深的熱愛著護(hù)理工作,除了無(wú)微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危,我經(jīng)常廢寢忘食,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將做好以下工作:

第一,堅(jiān)守護(hù)理理念,打造品牌護(hù)理。我將時(shí)刻提醒護(hù)理人員在工作中以“科學(xué)、守信、博愛、創(chuàng)新”的服務(wù)理念為工作中的準(zhǔn)則,把護(hù)理理念深入到日常的臨床工作中。力求嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),尊重科學(xué),以全新護(hù)理理念拉近護(hù)患距離,讓患者滿意。同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)理人員堅(jiān)持科技興院的指導(dǎo)思想,以提高護(hù)理質(zhì)量為重點(diǎn)打造品牌護(hù)理服務(wù)。

第二,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識(shí)。我將根據(jù)實(shí)際,制定護(hù)工陪同病人檢查的制度,并實(shí)行年輕護(hù)士夜班與白班輪轉(zhuǎn)式的工作模式。同時(shí),為體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念,設(shè)立病床軌道式圍簾、創(chuàng)立無(wú)煙區(qū),手術(shù)前清潔灌腸的正確臥位,為病人提供舒適、安全的住院環(huán)境。

第三,重塑醫(yī)院護(hù)理文化,規(guī)范護(hù)士行為禮儀。要形成具有特色的護(hù)理文化,必須規(guī)范護(hù)士行為禮儀,提高護(hù)士的文化意識(shí)和道德修養(yǎng)。要培養(yǎng)護(hù)理人員“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,培養(yǎng)她們的向心力和凝聚力,樹立不計(jì)個(gè)人得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,塑造良好的護(hù)理文化。

第四,以人為本,把調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性放在首位。工作中我將以人為本,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理水平。

第五,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,在注重社會(huì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。我將視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。

最后,我想引用《贏在中國(guó)》著名十強(qiáng)選手許懷哲的一句話,做真實(shí)的自己!在具體的工作中我將履行自己的諾言,做一個(gè)真實(shí)的自己。如果競(jìng)聘成功,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和百倍的努力,為我院的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

護(hù)士演講稿(篇4)

尊敬的各位、各位評(píng)委:

下午好!

在斜對(duì)面,生活著這樣一個(gè)群體,她們是護(hù)士,她們是天使,她們是人類生命的捍衛(wèi)者。

由于父母年事已高,身體欠佳,近年來常常和醫(yī)院打交道。在醫(yī)院里,天天面對(duì)的是醫(yī)生、藥品,接觸最多的還屬護(hù)士。通過診斷,醫(yī)生對(duì)癥下藥,是護(hù)士親手將藥品輸入父母體內(nèi),從而使老人恢復(fù)了健康,延續(xù)了生命。

20xx年5月12日,我代表患者家屬們發(fā)出護(hù)士節(jié)和母親節(jié)的雙重祝福。每個(gè)生命都來源于母親,在人類的情感中,母愛最溫暖、最無(wú)私、最博大、最圣潔,她留存于每個(gè)人的.心中。而身著潔白護(hù)士服的白衣天使們,很多是身為人母,當(dāng)她們脫下作衣,與孩子擁抱時(shí),每一個(gè)眼神中都充滿著對(duì)孩子無(wú)盡的疼愛;而當(dāng)她們穿上白衣,那無(wú)盡的忙碌在每一間病房里延伸、傳遞。

護(hù)士的生活充滿單調(diào)和乏味,每天她們重復(fù)著永無(wú)止境的勞作,操作著簡(jiǎn)單又復(fù)雜的流程,無(wú)論老患者還是新面孔,護(hù)士們總是勿厭其煩,孜孜不倦,呈現(xiàn)真情。

走廊內(nèi),病房間,到處是護(hù)士們匆忙的身影,到處留下她們安撫患者的笑容。如,她們讓無(wú)數(shù)患者起死回生,使無(wú)數(shù)家庭老少團(tuán)圓,其樂融融。

祝所有的護(hù)士們節(jié)日快樂!

護(hù)士演講稿(篇5)

“假如我是一個(gè)病人”,當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時(shí),不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說句不夸張的話,和病人在一起的時(shí)間都超過和自己的家人在一起的時(shí)間了,自己和病人有什么區(qū)別呢,這還需要假如嗎?

可轉(zhuǎn)念一想,是的,我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸,但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白,原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。

每天,當(dāng)我面對(duì)病人時(shí),就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶,就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,卻不帶有一點(diǎn)感情因素。

其實(shí),七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人,也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯?,也曾?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮??墒请S著時(shí)間的流逝,慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見了,讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。

作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說,我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作,來改進(jìn)我們的工作。

假如我是一個(gè)病人,我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹,為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥,什么回扣大就開什么藥,全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力,一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,不提高自(來源: )己的醫(yī)學(xué)水平,就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀,一副冷若冰霜的神態(tài),對(duì)我們呼來喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。

假如我是一個(gè)病人,我也知道,身為一名醫(yī)護(hù)人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心,可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解,只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o(wú)奈,感受了太多太多的辛酸。

假如我是一個(gè)病人,我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不僅看病醫(yī)治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈,增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我希望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù),使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥,更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,有一個(gè)理解信任、溝通和諧的醫(yī)患環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心,體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。

其實(shí),我也知道,這樣的假如并不遙遠(yuǎn),人吃五谷,孰能無(wú)病,我們誰(shuí)也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。

面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題,在目前還不能完全治愈的情況下,我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲,讓我們一起努力吧,做一個(gè)無(wú)愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士,為了他人,也為了自己。

2024小演講稿5分鐘


要做5分鐘勵(lì)志演講,那么演講稿就不宜過長(zhǎng),適合做5分鐘勵(lì)志演講的演講稿都有哪些呢?一起來看看小編為大家精心推薦的5分鐘勵(lì)志演講稿,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

2024小演講稿5分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

我來自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識(shí)便是你們的養(yǎng)料,施給每一朵祖國(guó)的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

師者,以涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任,告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無(wú)不凝聚了您們心血。有人說,一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),是老師指導(dǎo)我們改正。

同學(xué)們,志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地,夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦!讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩(shī)來感謝我的老師:

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

2024小演講稿5分鐘 篇2

各位老師,同學(xué):

人生,有3個(gè)階段青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的.樹陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?

這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

我的演講結(jié)束,謝謝!

2024小演講稿5分鐘 篇3

青春需要什么?有人說,青春需要一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度;有人說,青春需要優(yōu)越的生活條件。但是自從看了一本書——《青春正能量》,我覺得青春是需要正能量的。

花需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng),噴泉需要源泉才有氣勢(shì),青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量?其實(shí)很簡(jiǎn)單。你可以用陽(yáng)光的態(tài)度獲得正能量。就算你是大老板,也不要自大;即使你是個(gè)小乞丐,也不要自暴自棄。自信自強(qiáng),才會(huì)有正能量。

我們有一個(gè)健康的身體,每天在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),在家里快樂的生活。你有沒有注意到,我們身邊有這樣一群殘疾人,有著強(qiáng)烈的愿望?他們沒有健康的身體,卻有著青春向上的心態(tài)。

類似劉偉的經(jīng)歷是程家家。他是盲人,但他仍然微笑著面對(duì)生活。他用耳朵傾聽,感受生活中的世界。他在舞臺(tái)上表演模仿秀和脫口秀,給觀眾帶來了很多歡樂。他說,快樂也是一天,悲傷也是一天。為什么不開心?他的快樂是給大家?guī)須g樂,聽大家笑。微笑能給人帶來快樂。他心態(tài)很好,也過著美好的青春生活。

我們來到這個(gè)世界是為了看太陽(yáng)。我們來到這個(gè)世界是為了感受幸福。所以,面對(duì)失敗,不要沮喪;遇到困難,勇敢去解決。從我們起床的那一刻起,心情就很好,讓我們一整天都有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),獲得正能量,讓我們的青春更加燦爛!

2024小演講稿5分鐘 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個(gè)極具也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的'深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

2024小演講稿5分鐘 篇5

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

對(duì)于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

2024小演講稿5分鐘 篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

2024小演講稿5分鐘 篇7

青春躁動(dòng),青春躁動(dòng),青春布滿困惑,青春布滿了狂野的思緒。

一路走來,從兒時(shí)的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢(mèng)境,興致勃勃,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱情、倔強(qiáng)、傲慢、浮躁。

在充滿了勇氣和無(wú)所不能的思想之后,打了一堵墻,想到純粹的天真,什么都沒有,在盲目的自信和自卑的感覺中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像陰晴不定的心情。

我不知道天空有多高,它有多厚,只有無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。

總是告訴自己:“我一無(wú)所有,但我有希望;我不能統(tǒng)治別人,但我可以控制自己,我的青春是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,我覺得一切都好;因?yàn)槟隳贻p,你可以放棄一切,讓一切都回來。

我不知道該珍惜什么,我不明白為什么我應(yīng)該寬容,我不明白什么是堅(jiān)強(qiáng),世界對(duì)我多么不公平,像一個(gè)憤怒的年輕人。

青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,成功,開始不安分,遭遇挫折,開始抱怨。

但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時(shí)刻。青年有無(wú)窮無(wú)盡的力量。青年有偉大而崇高的理想。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個(gè)人寬容并了解生活;使一個(gè)人更強(qiáng)。

以青春的名義去幻想,以青春的名義奮斗,以青春的名義擁抱未來,以青春的名義,不管現(xiàn)在有多糟糕,只要相信如果你有夢(mèng)想,那是可能的,青春是未來。

讓年輕人在這一天思考。

2024小演講稿5分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短?!睈垡蛩固瓜鄬?duì)論來解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的.的變化,來感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過得那么的快!

上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短??墒牵绻业难葜v乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來說,也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

謝謝大家!

2024小演講稿5分鐘 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

野百合為花開而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。

記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。

興許是覺得在他跟前玩得很放不開,我便安靜下來,關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂,悶在沙發(fā)睡了一覺,這一睡,天便黑了下來,我迷迷糊糊醒來,看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書放下,我有心里默默想:裝不下去了吧??墒撬謱⒆郎系恼螘昧似饋砦覍?duì)他說:“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”

他撓撓頭:“沒有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光?!安?,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!?/p>

他說得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來說已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的.態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說:“你只看到花開時(shí)的驚艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉?!蔽倚蕾p絕美的花開,欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿分享(6篇)


光陰似箭,日月如梭,護(hù)士節(jié)正向我們悄悄走來。在每年中,每逢護(hù)士節(jié)我們會(huì)看到各類的活動(dòng),那免不了要用到演講稿,演講能否成功,寫好關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。一篇屬于自己的優(yōu)秀護(hù)士節(jié)演講稿要怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇一】

白衣天使,曾幾何時(shí)當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂睍r(shí),我的心情就很激動(dòng),感到這是人們對(duì)護(hù)士工作的由衷敬意?!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂眲t是有一種對(duì)于護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù);曾經(jīng)何時(shí),當(dāng)我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶的地與我道別時(shí),我的內(nèi)心就有一種強(qiáng)烈的震撼,一種從未有過的自豪與滿足讓我挺直人生的脊梁,在我腦海中,一種記憶永遠(yuǎn)銘刻,那就是:我們是平凡人,我們更是在平凡中默默奉獻(xiàn)的白衣天使!

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在“拜金主義”、“享樂主義”風(fēng)行的今天,也許有人會(huì)為我們沮喪,生不逢時(shí),沒趕上英雄年代,難以轟轟烈烈鬧春秋,時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,難以瀟瀟灑灑度人生。確實(shí),我們?cè)觳怀鲎屓搜刍潄y的時(shí)髦風(fēng)景,我們哼不出令人耳熱的高調(diào),我們只是相信“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!钡墓庞?xùn),人生征途中誰(shuí)都可能遭遇不幸,面對(duì)不幸我們不會(huì)茍且,我們不會(huì)推諉,我們會(huì)堅(jiān)決的站起來,呵護(hù)不幸,為不幸者精心營(yíng)造一個(gè)愛的港灣。我們的愛是無(wú)法用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來詮釋的,只有擁有這種平凡的愛,世界將會(huì)變成美好的人間。為著這份愛,在我們身邊走過了一位又一位忠誠(chéng)的奉獻(xiàn)者,走過了一位又一位平凡的實(shí)踐者,她們以火熱的生命不屈的足音為白衣天使奏響了一曲曲不朽的樂章......

大千世界里,我們很平凡,我們是平凡的小草,而小草雖小不一樣也能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原?物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園,還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。我們?yōu)樽约菏瞧椒仓幸环肿釉谀瞰I(xiàn)后收獲著由衷的喜悅而幸福而驕傲......

馬克思說過“如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的和自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬(wàn)人,我們的事業(yè)雖然并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用”我們是平凡人,平凡的不見底的白衣天卻為著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無(wú)悔勞作......平凡中,讓我們奉獻(xiàn)!

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇二】

護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。

南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”;“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨了,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,我回憶起過去20余年的護(hù)理生涯,真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣。

在40余年的護(hù)理生涯中,我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù),從開始的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門服務(wù)……我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。

在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。在多年的護(hù)理實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對(duì)我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受。”

在治療期間,每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。

護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。

一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里,護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。

在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護(hù)理服務(wù)工作??偟膩碚f,新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果.

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫xxx,來自六病區(qū),今天我演講的題目是《走在生命兩旁!》。

有人說“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。護(hù)士對(duì)于人的一生來說是多么重要。還記得在正式成為一名護(hù)士之前,我們?cè)f嚴(yán)宣誓:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人,接過前輩手中的蠟燭,把畢生精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。 而今的我正是將此誓言作為自己的踐行準(zhǔn)則的。

20xx年8月12日,我來到了五院,第一站就是六病區(qū)——肝腫瘤病房,這里的危重病人多,護(hù)理工作非常繁重。從護(hù)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,曾一度讓我無(wú)所適從。是我的帶教老師許曉明,她耐心地指導(dǎo)我,教會(huì)我各項(xiàng)操作和書寫。一天的忙碌,衣服都會(huì)被汗水浸濕。護(hù)士長(zhǎng)拉著我的手風(fēng)趣地說“我們這邊是不是有點(diǎn)像打仗啊,總覺得還有好多事情在等著我們?沒事,不要急,只要按照規(guī)范一步一步來就不會(huì)做錯(cuò)”一席話便化解了一天的緊張。

彈指一揮間,我工作已快一年了。一年來,我從身邊的護(hù)士姐妹身上感受到了她們對(duì)患者的關(guān)心與關(guān)愛。

每天早上七點(diǎn),伴隨著與病人的一聲聲問候,大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)科室大門。換上潔白的工作服,戴上圣潔的燕尾帽,忙碌的一天開始了?!皩O阿姨,您昨天晚上睡得好嗎?早飯有沒有吃啦?”“張大伯,藥不要忘了吃哦?!辈∪撕图覍傩θ轁M面地連連答應(yīng),說:“多謝你們的關(guān)心呀,要不是有你們對(duì)我的照顧,我哪會(huì)好的這么快呀,你們護(hù)士也蠻辛苦的,總是奔波來奔波去,不容易呀!”病人的理解與支持就是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)。

看,夜深了,護(hù)士們的腳步輕輕地從一個(gè)病房,穿到另一個(gè)病房,巡視的目光,如跳動(dòng)的火苗一般燃耗著關(guān)愛、細(xì)心和責(zé)任。護(hù)士張友瓊,先生常駐外地,小學(xué)三年級(jí)的女兒正需要她的陪伴與照顧。但是,白衣天使的責(zé)任心,讓她義無(wú)反顧奔向了更需要她的患者們。冰心女士曾這樣說過:愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,也不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。而我們護(hù)士姐妹們的實(shí)際行動(dòng)就是對(duì)這段話最好的詮釋。

肝癌終末期患者小劉給我印象很深刻。才三十出頭的他,因?yàn)椴⊥吹恼勰ィ諠u消瘦和衰老。由于家在外地,他沒有家屬陪護(hù),我們主動(dòng)幫他打飯,泡熱水,倒尿壺,洗頭擦身。隨著病情的進(jìn)展,因腸液分泌異常,每天要解數(shù)十次大便,經(jīng)常會(huì)弄臟被單,許老師就帶著我一次次幫他更換,連他自己和趕來的家屬都覺得不好意思了,連連感謝。

雖然厚實(shí)的口罩掩住了我們秀麗的面龐,寬大的白衣遮住了我們纖細(xì)的腰身;雖然多少團(tuán)聚的日子我們陪著病人度過,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們?nèi)缁ǖ那啻捍掖伊魇牛痪瓦@樣在不知不覺中,我們送走了一個(gè)又一個(gè)病人,我們是守護(hù)的天使,付出真情和汗水,讓病人感受光和熱!行動(dòng)履天職,愛心暖人間!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇四】

自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、的考慮病人的需求、的提供優(yōu)秀服務(wù)……

在廣泛開展整體護(hù)理的今天,病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時(shí)間與他們交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說,并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里,我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無(wú)論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

整體化護(hù)理全面展開,護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長(zhǎng)為一名具有專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵,更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來,才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。

兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,在工作中我們是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇五】

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)士姐妹:

大家下午好!

我是外科的護(hù)士。在這春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來了我們護(hù)士的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我感到十分榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。祝大家節(jié)日快樂。

不管在眾聲喧嘩的白晝,還是萬(wàn)家燈火的夜晚,當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間,反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護(hù)理工作時(shí);當(dāng)我為病人精心護(hù)理卻有時(shí)遭到誤解,我時(shí)刻提醒自己:我是一名護(hù)士!我心中一直有這種理念,患者選擇我們醫(yī)院就醫(yī),是對(duì)我們醫(yī)院的最大信任,我們有責(zé)任來共同維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)?!叭种委煟叻肿o(hù)理?!痹谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!惫ぷ?6年,多少次在搶救病人弄得滿身血污,多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房??噙^、累過,也抱怨過護(hù)士的艱辛,但當(dāng)看到病人康復(fù)出院的那一刻,我就體會(huì)到了作為一名護(hù)士的價(jià)值。

20xx年我科率先在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部,科主任和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我切實(shí)的履行責(zé)任組長(zhǎng)的職責(zé)。對(duì)病人全天的治療、護(hù)理工作進(jìn)行檢查,做好各種基礎(chǔ)護(hù)理工作,強(qiáng)化健康教育。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開展以來,我們的工作量比以前加大了。面對(duì)新挑戰(zhàn),我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)積極引導(dǎo)本組護(hù)士轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身技能水平,以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需要。一年來我組護(hù)理了許多危重病人,在我們的悉心護(hù)理下全部痊愈出院。20xx年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院時(shí)全身是泥土和血,我守候在她的身旁,為她打開通靜脈通路,心電監(jiān)護(hù),吸氧,留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作,然后又用熱毛巾為她擦拭全身,全然不顧她身上的血腥味道。當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后,我又為她換上了干凈的病服,并焦急地等著病人地醒來,那一天我一直守候在病人的床邊,直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護(hù)理下,她的病情逐漸好轉(zhuǎn),從死亡邊緣走了回來。我終于松了一口氣,這些天的努力總算沒有白費(fèi)!

作為一名在基層工作的護(hù)士,我是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子,并不奢望能長(zhǎng)成一棵參天大樹;只是在想,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí),我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛”的種子,簡(jiǎn)單卻執(zhí)著。

一年來,我兩次被護(hù)理部指派參加特護(hù)工作,這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我無(wú)條件服從安排,始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護(hù)當(dāng)成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自己在工作的同時(shí)也得到了進(jìn)步和提高。在此我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),在今后的工作中,我將一如既往,恪盡職守,不斷完善自我,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,都是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)。

醫(yī)院,事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人,誠(chéng)懇做事,從醫(yī)院的每個(gè)角落做起,爭(zhēng)做優(yōu)秀護(hù)士。我堅(jiān)信,只要我們“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”,讓我們的病患者滿意,我們的社會(huì)價(jià)值定會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

護(hù)士節(jié)護(hù)士主題演講稿【篇六】

“有時(shí)為了治病,為了幫助,為了安慰,”是在大學(xué)每堂課之前老師告訴我們的一句話。

在20xx年的夏天,我走出校門,走進(jìn)了醫(yī)院的門口。從一扇門到另一扇門,似乎既簡(jiǎn)單又困難。醫(yī)院是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的小社會(huì),有更多的矛盾和糾紛,噪音和噪音,更多的利益,更復(fù)雜的人際關(guān)系。

20xx年的春天我來到了普外二科工作,年輕的工作伙伴們?cè)谧o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下相處融洽,工作忙碌而繁瑣但我們卻能忙里偷閑,休息的時(shí)候一起去爬山,當(dāng)煩惱和憂愁時(shí)去聽風(fēng)聲雨聲去和大自然中的鳥兒們對(duì)話,一切又都會(huì)變得美好。從同事變成朋友,這也是這份工作帶給我的一筆財(cái)富。

記得那是一個(gè)及普通的夜班,黑漆漆的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊伴著風(fēng)雨聲,因?yàn)槭煜ち?xí)慣也就不會(huì)覺得害怕,巡視病房到19床的時(shí)候聽到有人在小聲的說話,打開門準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候卻停住了腳步?!氨蛔优K了,我們按鈴要護(hù)士換一下吧?”“別按了吧,現(xiàn)在也凌晨一點(diǎn)多了,護(hù)士可能休息了,還是明天白天再換吧!”“可是這樣你就只能睡一邊的床了呀,多不舒服呀?”“沒事沒事,她們也很辛苦的,睡吧,老頭。

20xx年的冬天,我從一個(gè)熟悉的科室換到了一個(gè)新的科室。人也許一但安于現(xiàn)狀就總是會(huì)害怕去改變,新的工作環(huán)境、工作伙伴、工作模式都會(huì)讓我有些不適應(yīng)。時(shí)間是最好的良藥,來到兒科的我開始越來越喜歡這里,這里的護(hù)士長(zhǎng)張老師亦師亦友,可以請(qǐng)教工作中的問題也可以聊聊生活中的趣事,她關(guān)心我們的工作也關(guān)心我們的生活身體健康。

如果要用一個(gè)詞來形容我們的張老師我想用“可愛”,對(duì),沒錯(cuò)!就是這樣一個(gè)讓人看著就開心的詞。作為一名兒科護(hù)士,更多的責(zé)任是配合醫(yī)生讓生病的孩子們?cè)缛湛祻?fù)回家,回到他們的小伙伴中去,去嬉笑打鬧去享受他們快樂的童年時(shí)光。肥嘟嘟的小手小腳,來來回回看了好幾遍,沒有一絲絲靜脈的影子,幫助寶寶躺在頭皮靜脈穿刺的小床上,查找靜脈血管,固定頭部,消毒,穿刺,見回血拔出留置針針芯,膠布固定??此坪?jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,伴著寶寶的哭鬧聲,媽媽默默的眼淚和爺爺奶奶心疼的安慰聲我早已是滿頭大汗,手還有點(diǎn)抖,這是我第一次打頭皮針的經(jīng)歷。

“護(hù)士護(hù)士,我寶寶身上好燙,是不是發(fā)燒了呀?”“先別著急,我去幫寶寶查一個(gè)體溫哈”“寶寶是有些低燒,你去幫寶寶泡一個(gè)熱水澡,給寶寶多喂些溫水喝,小手小腳弄熱乎?!薄白o(hù)士護(hù)士!藥水滴完了?!薄皝砹藖砹?!別著急。”類似這樣的聲音天天都會(huì)出現(xiàn)不下十次,匆匆的腳步忙碌的身影不停地在一個(gè)又一個(gè)的病房中穿梭。

好護(hù)士演講稿


為了展示自己最高的演講水平,我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸家幸粋€(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。演講稿將向觀眾展示我們的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)精神,但是如何寫出一篇高質(zhì)量的主題演講稿呢?本文將為我們介紹“好護(hù)士演講稿”,也希望您能從本網(wǎng)頁(yè)中獲得一些收獲!

好護(hù)士演講稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

大家好!

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

20xx年xx月x日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí), 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色專科護(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。有關(guān)xx年5.12在職護(hù)士演講稿題目

這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

20xx護(hù)士節(jié)主題演講稿精選

有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

護(hù)士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護(hù)理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因?yàn)楦邿岢霈F(xiàn)驚厥在輸液治療,可是正當(dāng)班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(zhǎng)。同為母親,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見證也是銘記。

我們的護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,直到我們的腳上長(zhǎng)滿了老繭。我們從來沒有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護(hù)生命的快樂,在累中更能體會(huì)到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護(hù)士,因?yàn)轭^皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節(jié)假,在需要的任何時(shí)間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養(yǎng)不良的患兒,患兒因?yàn)樾菘税Y狀血管不充盈,住院時(shí)間過長(zhǎng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管??墒?,不能進(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,陳護(hù)士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的.耐心尋找、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體。

醫(yī)者仁心,也是我們護(hù)理人員的表現(xiàn)。奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)弱智重患女孩,或許因?yàn)榧彝ヘ毨У仍颍拥絻?nèi)科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無(wú)法自理。是內(nèi)科的護(hù)士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護(hù)理她的生活起居,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀?一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話語(yǔ),見證了我們護(hù)士姐妹們用愛呵護(hù)生命的直錄。

“三分治療,七分護(hù)理”,堅(jiān)持的動(dòng)力來自患者的認(rèn)可,大小夜班,沒有規(guī)律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎。卻沒有消磨我們護(hù)理工作者的信念。做治療時(shí)神情永遠(yuǎn)是那么專注,動(dòng)作是那么輕柔,燕尾帽下閃著天使般慈愛的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了患者那顆孤獨(dú)的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了……。送人玫瑰,手有余香,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”我們戴的燕尾帽雖然沒有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問候、一份體貼、一個(gè)微笑、一腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)患者久旱的心田,把歡樂、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。

歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都曾感慨當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠(chéng),右邊馱者微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì)自豪的說:“我是一名護(hù)士”。

如今我自豪:

我感受了這種職業(yè)的艱辛,

我體會(huì)了這種艱辛的快樂,

我品嘗了這種快樂的滋味。

好護(hù)士演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的的兄弟姐妹們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,我的心情是那樣的激動(dòng),很高興和大家分享我此時(shí)此刻的心情,我演講的題目是《愛的事業(yè)》。

有人說我們是圣潔的天使。美麗的白衣、柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念。像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……護(hù)士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細(xì)心,更是責(zé)任心。我們新時(shí)期的護(hù)士更應(yīng)當(dāng)與病人心連心,悉心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起病人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

一份耕耘,一份收獲,我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為較終服務(wù)目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。

在我的身邊,我們的同志不僅愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),而以醫(yī)院為家,視患者為親人,每當(dāng)患者有什么需要時(shí)他們總是盡心盡力,和風(fēng)細(xì)雨般化解病人的生理病痛,潤(rùn)物無(wú)聲地?fù)嵛炕颊叩男睦韨矗枚嗤掠捎陂L(zhǎng)年的勞累身體都不好,但他們心中牽掛的總是病人的健康,病人來了他們總是第時(shí)間替病人解決病痛,而自已有病卻堅(jiān)持著。無(wú)暇顧及。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車有的只是對(duì)病人沉甸甸的愛和沉甸甸的責(zé)任。

每個(gè)人在一生中總有許多美好的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想皚皚的雪山哨所,有的人夢(mèng)想菁菁的綠色校園,有的人夢(mèng)想英雄的奪目光環(huán),而我的夢(mèng)想,在兒時(shí)對(duì)南丁格爾的崇拜里悄然發(fā)芽,在那些被疾病纏身的患者們面前永恒,年我進(jìn)入醫(yī)院從事護(hù)理工作,這才像是走進(jìn)了一條陽(yáng)光大道,找到了一個(gè)家,這家里有陽(yáng)光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,而是很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

鉚足精神向前沖,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?,F(xiàn)如上級(jí)衛(wèi)生主管部門高屋建瓴、審時(shí)度勢(shì)地提出了“三規(guī)范、三滿意”的標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于處于護(hù)理崗位的我來說無(wú)疑會(huì)起到極大的教育作用,我深深地明白這既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是我們負(fù)重奮進(jìn)的奠基石。

愛在左邊,奉獻(xiàn)在右邊,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!我認(rèn)為這是對(duì)護(hù)理工作較好的詮釋,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更美麗,讓我們懂得了只有把患者放在心中,才能較大限度的實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我們?cè)富饕黄G葉,為紅花鋪襯,我們?cè)富鲆黄G葉,帶來春天的希望---因?yàn)槲覀冏o(hù)理工作者從事的是愛的事業(yè)!

謝謝大家!

好護(hù)士演講稿【篇3】

粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)橛忠粋€(gè)護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,她鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。

自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光,使我們擁有了一個(gè)共同的名字——白衣天使。僅憑這個(gè)名字,人們似乎看到了西施的俊美,也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累:每天在白色的病房里奔波,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑!

奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。

我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員,但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了文秘站-您的專屬秘書,中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!最優(yōu)美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己

的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的——奉獻(xiàn)。

面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。

踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。我借來五月的智慧,期待著!精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝;我借來百靈鳥的歌喉,期待著!護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)護(hù)士姐妹用一顆顆普通而又善良的心彈奏出一曲最美妙的《五月飛歌》,這歌曲跳動(dòng)的音符充滿了無(wú)私、愛心、執(zhí)著,奉獻(xiàn),忍耐,奮斗,進(jìn)取……這歌聲如春風(fēng)吹遍世界每個(gè)角落,讓患者聽到了生的召喚、看到了陽(yáng)光燦爛!

漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟,揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆,滿懷豪情,在平凡的護(hù)理崗位上,為建設(shè)和諧社會(huì),為演繹我院美好明天,去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!

謝謝大家!

好護(hù)士演講稿【篇4】

我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這奉獻(xiàn)二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人

記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液??刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。

可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串對(duì)不起聲中,我相對(duì)無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。

在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:人間清品如荷極。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳。這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!

親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

好護(hù)士演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家教授、各位評(píng)委老師、姐妹們、同志們:

下午好!

今天我演講的題目是《生命因我們而感動(dòng)》。

想必在座的護(hù)士姐妹們都還清楚地記得我們畢業(yè)時(shí)宣讀的《南丁格爾誓言》,那些質(zhì)樸而平實(shí)的誓言預(yù)示了護(hù)理工作的單調(diào)、枯燥和平凡。然而,一句看似簡(jiǎn)單的誓言“終身純潔、忠貞職守”讓我們把自己的青春和幸福、把我們的一生奉獻(xiàn)在這平凡的崗位上。俗話說,“三分治療,七分護(hù)理?!痹谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?正是護(hù)士們用她們無(wú)私的愛與奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,讓病人重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓患者因痛苦而變形的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)陰霾彌漫的家庭重現(xiàn)歡歌笑語(yǔ)。一個(gè)鮮活的生命因我們而感動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。

讓時(shí)間回到20xx年x月xx日下午x時(shí)許,一名只有xx月大的男嬰不幸被高空掉下來的鋼筋擊中頭部,刺入腦內(nèi)。方形的鋼筋銹漬斑斑,正在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬男嬰弱小的生命。焦急的家人抱著血淋淋的嬰兒和鋼筋一起送來我院急救?!翱欤?,快救救我的孩子…”家長(zhǎng)話語(yǔ)哽咽。面對(duì)這一十分罕見的特重傷開放型顱腦損傷病例,急診科醫(yī)護(hù)人員立即投入戰(zhàn)斗,建立靜脈通道,氣管插管,專人手托鋼筋固定保護(hù)嬰兒頭部,專人捏球囊輔助呼吸,迅速送往放射科檢查??諝夥路鹨呀?jīng)凝固,急救緊張但有條不紊…。xx:xx分,神經(jīng)外科病區(qū)主任、護(hù)士長(zhǎng)偕眾護(hù)士加入急救行列,她們以最快的速度進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備,嬰兒傷勢(shì)太重,剛剃完頭呼吸就突然停止了???、快、快上呼吸機(jī)。在這緊急關(guān)頭,醫(yī)護(hù)人員的大腦非常清醒,送手術(shù)室,上呼吸機(jī)。無(wú)影燈下,“止血鉗,手術(shù)刀”…所有的人都屏住了呼吸,只聽到醫(yī)生在輕聲發(fā)號(hào)施令,護(hù)士姐妹們熟練而輕盈地傳遞著手術(shù)器械,旁邊的護(hù)士不時(shí)用毛巾擦拭醫(yī)生頭上的汗水。第一次面對(duì)這種罕見的特重傷病例,手術(shù)的艱難可想而知,如何止血,如何不讓鋼筋傷到腦干…這些都是手術(shù)中必須考慮的問題。如果退卻,一顆鮮活的生命將因此而夭折。

年輕的神經(jīng)外科醫(yī)護(hù)人員勇敢地接受了挑戰(zhàn)!他們憑借過硬的基本功和嫻熟的手術(shù)技巧,克服了巨大的困難,順利地取出了插在顱內(nèi)的鋼筋,術(shù)中可見創(chuàng)口深約5cm,穿過頂葉到顳葉、額葉底部,距離腦干僅1cm。創(chuàng)道旁側(cè),可以看見大腦中動(dòng)脈搏動(dòng)。術(shù)中成功避開并保護(hù)了大腦中動(dòng)脈。同時(shí),清除了腦內(nèi)深達(dá)5cm壓迫腦干的大血腫以及殘留在腦內(nèi)的鐵銹、碎骨片和碎頭發(fā),同時(shí)成功控制了腦內(nèi)大出血。手術(shù)整整進(jìn)行了x個(gè)小時(shí),晚上xx時(shí),手術(shù)成功結(jié)束,孩子脫離了危險(xiǎn)…送往重癥病房監(jiān)護(hù)治療。

當(dāng)醫(yī)護(hù)人員拖著疲憊不堪的身軀走出手術(shù)室時(shí),男嬰的爺爺,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人竟然一下子跪謝在大家的面前!泣不成聲…。術(shù)后第二天,嬰兒蘇醒,睜開眼睛,脫離了呼吸機(jī)。第三天,嬰兒拔除了氣管插管和頭部引流管??蓯鄣男殞?,竟會(huì)抓住住我們的手,對(duì)我們微笑…那是怎樣的一雙眼睛??!清澈、明亮、純凈、無(wú)暇…我仿佛看到了一個(gè)鮮活生命因我們而感動(dòng),一個(gè)鮮活的生命也將因我們而精彩。

誠(chéng)然,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;那么精神上的創(chuàng)傷又該如何救治呢?事實(shí)上,心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。大家應(yīng)該都還記得那個(gè)受社會(huì)各界捐助的平潭劉老太太,因?yàn)檎樟霞依锏木癫∨畠海恍⌒乃ち斯钦?,在骨科一病區(qū)住院行髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)后,照顧她的兒子精神病也發(fā)作了,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”??!老太太絕望了!這時(shí),護(hù)士們義無(wú)反顧地承擔(dān)起照料她的責(zé)任,梳頭,喂飯,擦身,陪她聊天,一遍遍的勸她一定要放寬心,很快就會(huì)恢復(fù)的,并耐心幫助她進(jìn)行功能鍛煉。慢慢的可以走了,劉老太太的臉上露出了久違的微笑…康復(fù)出院那天下午三點(diǎn)多,她的兒子又因間隙性精神病發(fā)作跑到樓頂準(zhǔn)備跳樓,驚動(dòng)了110,消防車等等,后經(jīng)勸說于晚上9點(diǎn)多放棄跳樓,劉老太太淚流滿面,她兒子哭著說他不孝,護(hù)士們對(duì)他阿媽那么好,他對(duì)不起我們…我沒有想到作為一名普通護(hù)士,大家的小小援手也能讓患者及其家屬如此感動(dòng)。這一切讓我深深體會(huì)到,護(hù)士所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我們驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我們的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆;我們自豪,因?yàn)槲覀冏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而感動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。

一直以來,人們把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟柱成灰淚始干”,照亮了別人,燃燒了自己;把教師比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。事實(shí)上,那些匆匆行走在醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的、靜悄悄的、溫馨的走廊里的護(hù)士們也是教師的化身:她們沒有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻舉足輕重;她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入勃勃生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚埃?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧和真情喚起生命的陽(yáng)光。一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而感動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。

這是一個(gè)普通護(hù)士的家庭,一個(gè)正在生病的九歲男孩正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度!孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過體溫了,是39度。”電話那邊沉默了片刻,傳來了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。同樣有自己的父母、子女,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。這就是我們的白衣天使,她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而感動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。

我們的職業(yè)注定平淡,我們的一生注定平凡,但我們無(wú)悔于自己的選擇。穿越一個(gè)半世紀(jì)的歲月風(fēng)塵,越過克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們的精神與南丁格爾一脈相承,我們的手與南丁格爾相握相牽。在未來的歲月里,我們會(huì)用我們至誠(chéng)至熱的愛,至純至善的心,至靈至巧的手去托起生命的太陽(yáng),讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而感動(dòng),讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們――白衣天使們,也將在享受感動(dòng)、體會(huì)精彩的同時(shí)得到快樂、滿足和幸福,我們的事業(yè)也將在無(wú)私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大,走向輝煌。

謝謝,我的演講完了,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿5分鐘


演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師5分鐘打動(dòng)人心演講稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過一個(gè)輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。

俗話說得好,"一年之計(jì)在于春"。春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的思路、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,變得更加講文明,懂禮儀,因此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一、我們要成為"學(xué)習(xí)的主人"。

知識(shí)的海洋是那般的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處于被動(dòng)地學(xué)習(xí)狀態(tài),我們就永遠(yuǎn)成為不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理。"無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰",只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、我們要成為"守紀(jì)的模范"。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你隨手扔下一片紙屑和垃圾,你可想到我們整潔美麗的校園又被污染?當(dāng)你不認(rèn)真做眼保健操和課間操時(shí),你可想到你的身體不能得到很好的鍛煉?我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。學(xué)著長(zhǎng)大吧,我們一定能成為守紀(jì)的模范。

第三、我們要成為"文明的使者"。

我們的校園充滿活力,我們的校園書香濃郁,我們的校園設(shè)施完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。當(dāng)文明小使者,不說臟話、粗話,不在教室、走廊上追打;當(dāng)環(huán)保小使者,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)安全小使者,遵守交通規(guī)則,路隊(duì)中不擁擠,有序排隊(duì),不做危險(xiǎn)游戲,不到危險(xiǎn)地帶玩耍。當(dāng)禮儀小使者,堅(jiān)持在校、在家、在外一個(gè)樣。做到這些真的很簡(jiǎn)單。這樣,人人都能成為文明的天使。

我特別要講幾句給五年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,這是你們?cè)谀感5淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的中學(xué)。同時(shí)也希望你們遵章守紀(jì),愛護(hù)低年級(jí)同學(xué),為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出好的榜樣,為母校留下美好的印象。

同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為鍋爐小學(xué)的今天而努力,為鍋爐小學(xué)的明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園一定會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

最后,祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝鍋爐小學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

從一名勤奮刻苦的學(xué)生到為人師表的老師,我完成了人生當(dāng)中最重要的轉(zhuǎn)變。幾年來,我和我的學(xué)生們一起成長(zhǎng),我也非常愿與我的學(xué)生們一起成長(zhǎng)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,我深知一名好老師可以影響學(xué)生一輩子;深知三尺講臺(tái)傳遞給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),還有情感、理想和信念;深知要給學(xué)生一滴水,自己首先就要做一條流淌的小溪。因此在教學(xué)工作中,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地用新理念新知識(shí)來充實(shí)自己,不斷地嘗試,不斷地創(chuàng)新。正如一位名人所說:“教學(xué)對(duì)教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華了自己?!?/p>

回首自己短短的教學(xué)經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生已是我生命中不可或缺的一部分。他們生病了,我會(huì)著急;他們軍訓(xùn)受傷了,我會(huì)心疼;他們中秋節(jié)不能回家與家人團(tuán)聚,我陪著他們一起過節(jié);他們拔河比賽沒有獲獎(jiǎng),我會(huì)和他們一起品味挫折,在挫折中和他們一起成長(zhǎng)……也許選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和學(xué)生們緊緊地聯(lián)系在一起。他們快樂,我會(huì)幸福;他們進(jìn)步,我會(huì)欣慰;他們成功了,我會(huì)體會(huì)到無(wú)比的驕傲和自豪。

我的學(xué)生們正行走在人生的道路上,盡管他們常會(huì)犯錯(cuò)誤,但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的直率與天真,喜歡他們的激情與活力。而他們的體貼、理解也給了我不少感動(dòng)與安慰。還記得教師節(jié)那天,學(xué)生們送給了我一個(gè)她們自制的手工作品,這個(gè)作品是用白紙疊成的一個(gè)個(gè)小方塊拼湊成的,看上去很簡(jiǎn)單很樸素,但是從一張張普通的白紙到一個(gè)精美的手工作品,這中間花費(fèi)了他們多少心思啊!

孩子們,在我眼里,你們是祖國(guó)的未來,你們是快樂的天使,我愛你們,我愿與你們一起成長(zhǎng),我愿意盡我的所能來幫助你們,幫助你們飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇3

敬愛的老師們:

你們好!

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈?!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們?!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖同學(xué)們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心。但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。

我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀(jì)律,有一次音樂課上說話了,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎樣的?回家之后我對(duì)父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事。如果全班x個(gè)人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎,如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。

聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我期望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時(shí),我期望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對(duì)老師的感激之情。

雖然我這篇文章是形式上的,但充滿了我對(duì)老師的感激之情,在那里我想說:“老師您辛苦了,我們感激您直到我們離開地球的那一天!”

我的演講完畢,謝謝大家。

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們:

大家好!

今天是教師節(jié),也是我成為教師后過得第一個(gè)教師的節(jié)日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個(gè)對(duì)于我們老師意義特別重大的日子。

其實(shí)作為老師,我也是有很多的擔(dān)憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個(gè)支持,雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈,但是也是愿意叫我,愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動(dòng),去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來成長(zhǎng),這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,動(dòng)力的來源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可,看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的第一個(gè)教師節(jié),我也是相信我會(huì)過很多個(gè)教師節(jié),自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作,來和孩子們一起的成長(zhǎng)。

同時(shí)也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓(xùn),帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短幾天,但是我也是積極做好,同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的,教師節(jié),也是大家的節(jié)日,在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂,在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛心,愿意來幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動(dòng),而今的我也是成為了教師,還記得還是學(xué)生的時(shí)候,也是特別的感謝老師,教會(huì)了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的,同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。

新的一個(gè)開始,從學(xué)生變?yōu)榱死蠋?,自己?huì)做好,不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼,同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節(jié)日快樂,作為新教師,我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟,同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,教師節(jié)是我們的日子,同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任,要去做好,最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。

在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng),只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。

我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,三年前xx中學(xué)的一張錄取通知書讓你和它結(jié)下了不淺的緣分,也有了對(duì)xx中學(xué)這一生最難忘的記憶。

遇見是你我?guī)熒y得的機(jī)緣,陪伴是悠長(zhǎng)歲月里長(zhǎng)情的告白,離別是校園常演常新的故事,選擇是為了明天更好的出發(fā)。

三年前,年少的你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)xx中學(xué),有了師生這輩子最美的相遇,開啟了一段尋夢(mèng)的旅程。三年來,成長(zhǎng)的你們有理想,有追求,抒寫了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的豪情,上演不似親情勝似親人的長(zhǎng)情陪伴;三年后.長(zhǎng)大的你們羽翼豐滿,向往遠(yuǎn)方,有了這一生最難忘的告別。看你們有了最好的選擇,你的老師們笑著和你們招手,孩子們,飛吧,更廣闊的天空需要你們展翅翱翔。

6月7日,將是你們亮劍的時(shí)刻。十年寒窗苦讀,就為那一刻的書寫輝煌!在這特殊的時(shí)刻,你的母校所有師生們,祝你們凱旋,盼你們金榜題名!

臨行前,老師們要把叮嚀和祝福裝滿你們的行囊。沒有師長(zhǎng)陪伴的`日子,記住人際交往的黃金法則:欣賞一個(gè)人,始于顏值,敬于才華,合于性格,久于人品,終于慈悲。為人定要真誠(chéng)善良,人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我們不能腐朽,我們要燃燒起來。永遠(yuǎn)做一個(gè)溫暖的人。一個(gè)心有大愛,光照四方,溫暖自己與他人,溫暖社會(huì)和國(guó)家的人。溫暖做人,就是做兼濟(jì)天下的光照四方者。古人云:受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。溫暖不僅是一種性情和為人處世之道,更是一種人生格局和理想選擇。

做一個(gè)風(fēng)趣的人,有趣味的人,有意思的人。一般來說,有趣的人更受人歡迎,讓與他相處的人感到輕松愉悅,也總會(huì)有更多的朋友。有趣的人不僅事業(yè)干得風(fēng)生水起,人生之路也會(huì)有滋有味,豐富多彩,并能最大化一輩子的幸福感。

高中三年,你們?yōu)槔硐電^斗,為未來努力,為追求揚(yáng)帆。我希望未來的日子,你們勿忘初心,繼續(xù)前行,堅(jiān)守美好的理想和追求,你自身的潛力與光輝,將會(huì)超乎你的想象。

最后有三句話送給大家:有一種勇氣,叫做我可以;有一種豪氣,叫做我能行;有一種霸氣,叫做我最棒。相信自己,你最棒!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。

老師這個(gè)頭銜大家都很熟悉。它像關(guān)愛萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的期望。大家每天都在高呼“尊師重道”,但誰(shuí)又真的理解老師為我們付出了太多?我們無(wú)論如何也不能報(bào)答他們。

我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是三三三五四的綠林。我們身邊有無(wú)數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個(gè)例子。

我還是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,一直很無(wú)知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會(huì)繼續(xù)下一節(jié)課,寧愿精疲力盡,也不放棄下一節(jié)課。洪老師感冒了,幾乎沒給我們上課。他站了一節(jié)課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞了??粗执蠛T诶蠋煹谋永?,小時(shí)候的我,鼻子也紅了。此時(shí)此刻,我想為老師倒一杯水,以滋潤(rùn)她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。

這樣的事情有很多。我是一個(gè)沒完沒了的老師。你給了我們太多,感動(dòng)了我們無(wú)數(shù)次。難道我們沒有一絲感情嗎?小凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國(guó)的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。都說我們是祖國(guó)的期望。但是沒有你的引導(dǎo)和關(guān)心,期待最終會(huì)幻滅。對(duì)我們來說,你要用身體去上課。

這一天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。這一天,永遠(yuǎn),我們要用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,報(bào)答老師,讓她得到一點(diǎn)安慰。

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、李經(jīng)理、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué);

大家好!

今天,我們?cè)谶@里舉行捐資助學(xué)儀式,參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府某鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)教辦某主任、愛心人士李某先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

捐資助學(xué)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉,使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書學(xué)習(xí),順利地完成學(xué)業(yè),讓他們?cè)谏鐣?huì)大家庭中愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。愛心人士李某先生作為一名企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關(guān)心青少年成長(zhǎng),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)教育的一片愛心令人感動(dòng),也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責(zé)任感。在這里,我代表學(xué)校,向李某先生表示崇高的敬意和真誠(chéng)地感謝!

我也希望受資助的各位同學(xué),要樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把對(duì)李某先生、對(duì)社會(huì)的`感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了為國(guó)家建設(shè)出力,為社會(huì)發(fā)展盡責(zé),為家鄉(xiāng)的父老爭(zhēng)光!

讓我們一起,用知識(shí)幫助孩子們改變命運(yùn),用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè),用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助孩子們健康成長(zhǎng)為祖國(guó)、家庭的棟梁之才!

祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝李某先生的企業(yè)越做越強(qiáng)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)虎年好運(yùn)!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿5分鐘 篇10

老師們、同學(xué)們:

大家好!

值此新學(xué)期開學(xué)之際,我謹(jǐn)代表校黨總支、校行政向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的同學(xué)們,致以誠(chéng)摯的問候!

歲月不居,天道酬勤。回首過去的幾年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,走過了一條不平凡的發(fā)展之路。

在新的一年里,希望每個(gè)教師要用母親般的愛心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,要用園丁般的細(xì)心去培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,要用雕刻者的耐心去雕琢每一個(gè)學(xué)生,要用伯樂般的眼光發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)也要不斷反思自己的工作,不斷提高自己的教育水平,努力創(chuàng)造自己獨(dú)特的教育藝術(shù),適應(yīng)新一輪課程改革的需要。還希望每一位教師在工作之余,不斷提高生活的質(zhì)量,創(chuàng)造自己的幸福生活。

立足新學(xué)年的門檻,傾聽春天的心音,20xx作為再一次質(zhì)量騰飛的關(guān)鍵年,更使我們豪情滿懷、熱血澎湃。今年的畢業(yè)年級(jí),是三年前更新辦學(xué)理念,以一種全新的模式打造出的年級(jí)。三年磨一劍,我相信,在六月寶劍出鞘的那一刻,一定能發(fā)射出耀眼的光芒,帶給我們無(wú)限的喜悅。高一、高二的同學(xué)們,仍需努力奮斗。既要學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,送給你們培根的一句話:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!币苑e極的心態(tài)去對(duì)待生活中的困難和挑戰(zhàn),要以寬闊的心胸去接納身邊的每一個(gè)人,要以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽(yáng)光。

老師們,同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,希望我們xx一中在新的一年里成績(jī)更加輝煌,讓我們每個(gè)人臉上的笑容更加燦爛!

青年節(jié)演講稿5分鐘


演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的關(guān)于青年節(jié)五分鐘的演講稿11篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

中華民族五千年文化史上,無(wú)數(shù)前輩為了國(guó)度的富強(qiáng),民族的旺盛,前仆后繼,斗爭(zhēng)不懈,作出了可歌可泣的奉獻(xiàn)。咱們要有幻想,破志做一個(gè)無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于我們時(shí)期的一代新人,為祖國(guó)更加殘暴的將來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。

我們的祖國(guó)領(lǐng)有錦繡山河,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴增進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和迷信提高的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍:《史記》、《年齡》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國(guó)志士……她一路波折走來的光輝,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋潤(rùn)著擁有親情的小家庭,愛她實(shí)在就即是愛自己的家。 曾巴金說過:我熱愛我的祖國(guó),愛我的人民,離開了她,分開了他們,我就無(wú)奈生存,更無(wú)法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)聽民民眾,為搶救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國(guó)的情感表白得酣暢淋漓,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)激情滿懷?

河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目標(biāo)流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,發(fā)生了夢(mèng)的琥珀。

陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中:“就義赴國(guó)難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過文登營(yíng)》中感慨:“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)逝世,雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛國(guó)主義精力。

愛國(guó)主義是一種高尚的感情,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,龐雜的情緒,包含熱愛我們的歷史文明,大好河山和我們的國(guó)民大眾。在當(dāng)前的世界逐步一體化和經(jīng)濟(jì)寰球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛國(guó)主義精神,才干有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在心坎建立起愛國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際舉動(dòng)來實(shí)際它。

五千年來,中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明一直拓展與豐盛,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要酷愛熔鑄滄桑的祖國(guó),用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力,使我們巨大的祖國(guó)昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對(duì)于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇3

親愛的朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:《青春在企圖中飛揚(yáng)》。

我,是一位青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一位青年律師,站在這里,我的眼前是一百年中國(guó)律師的榮光!

曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有喪氣,當(dāng)我獲得成績(jī),我不敢自豪,我知道,作為一位律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積存、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)當(dāng)起時(shí)期賦予我們的'使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

要有一顆堅(jiān)定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春,再見美麗的疼痛,再見青春,永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們挑選了,我們疼痛了!但是,“為何我的眼里常含淚水,是由于我對(duì)這份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師,不曾體會(huì)律師的辛勞和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的鮮明和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱巨,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!由于:堅(jiān)持成績(jī)企圖!信念續(xù)航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都期望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開先輩的盡心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱情幫助,所以,沿著先輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承先輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇4

大家好!

1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)的革命有著重大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開展,五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的xx周年之際,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。

也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí),反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。是的,如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義,怎樣用自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇5

年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國(guó)給予少年的責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,別在他人,而全在我青年。青年智則國(guó)智,青年富則國(guó)富,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,青年自由則國(guó)自由,青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

我們?cè)缫褎e為國(guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個(gè)人的自由而抗?fàn)巹e已。我們更深層的體會(huì)五四精神,品出的是那愛國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國(guó)家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊到團(tuán)結(jié)起來,振興中華,無(wú)別充分印證:少年的命運(yùn)惟獨(dú)與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要惟獨(dú)與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無(wú)措,依舊需要?dú)v練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。

五月四日在我們心中別再是一具句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。

他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,不管是驚心動(dòng)魄的輝煌依然潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)心。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)別起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。

這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們?cè)谔暨x這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的心里操守,是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。

讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號(hào)角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇6

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。

今天,五湖四海的我們懷揣著一樣的夢(mèng)想來到了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?;貓?bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。

擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的將來插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!

所以——是雄鷹,你就英勇的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

世上沒有靠編織謊話而知名的.詩(shī)人,也絕對(duì)沒有靠紙上談兵而贏得成功的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)決的信心;既然目的是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精巧的構(gòu)思構(gòu)筑精巧的生活??嘁膊徽f,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

我的演講完畢,謝謝大家。

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇7

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

在五四青年節(jié)來臨之際,“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予的最高榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年。

xx年前的五四運(yùn)動(dòng),開啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫下序篇。

xx年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號(hào),他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了君主專制,打開了中國(guó)進(jìn)步的閘門。但是中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

愛國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。xx年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?!?/p>

“走向社會(huì),深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào),在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。五四開辟了青年成長(zhǎng)道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來說,學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個(gè)人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來?!?/p>

當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無(wú)限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧?kù)o,帶一份閑悠,去感悟陽(yáng)光的`親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……

青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節(jié)??墒?,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。

青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂觀,我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。

于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄?!钡木?,去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬(wàn)里雪飄的氣度,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……

青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚(yáng)“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇10

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的.年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

大家遺憾,英雄無(wú)名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說一句:這,就是大家中華兒女!

五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。作為新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。大家必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?,大家依舊感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

青年節(jié)演講稿5分鐘 篇11

親愛的朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。

我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!

曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

要有一顆堅(jiān)定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春,再見美麗的疼痛,再見青春,永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

謝謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘


元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,時(shí)間定在農(nóng)歷正月十五日。這個(gè)節(jié)日也被稱為“上元節(jié)”、“燈節(jié)”或“小正月”。以下是小編為大家整理的小學(xué)生元宵節(jié)演講稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下的演講題目是:紀(jì)念屈原,過端午節(jié)。

眾所周知,農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)又稱端午,“端”與“初”的含義相同,所以“端午”又稱為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根據(jù)地支順序來推算,五月剛好是"午"月。因?yàn)槲鐣r(shí)又有為"陽(yáng)辰"的說法,因此端五也叫做"端陽(yáng)"。此外,端午節(jié)還有許多其他的名稱,例如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)等等。

端午節(jié)有那么多別稱,間接解釋了端午節(jié)習(xí)俗的起源,事情也是如此。關(guān)于端午節(jié)的起源,現(xiàn)在至少有四五種說法,例如紀(jì)念屈原說、惡月惡日驅(qū)避說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節(jié)說等等。

迄今為止,對(duì)端午節(jié)起源最有影響的說法是紀(jì)念屈原。在民俗文化領(lǐng)域,端午節(jié)的主要習(xí)俗為賽龍舟。相傳,古代楚國(guó)的人們因?yàn)椴簧岬觅t惠大臣屈原投江而死,于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的.時(shí)候去不見了屈原的蹤影。后面,人們?cè)诿磕晡逶鲁跷暹@一天,通過劃龍舟來紀(jì)念屈原。

端午節(jié)吃粽子是中國(guó)人民的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又稱"筒粽"、"角黍",它有著悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初,中國(guó)家家戶戶都會(huì)泡糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習(xí)俗在中國(guó)已經(jīng)流行了幾千年,并傳到了韓國(guó)、日本和其他東南亞國(guó)家。

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

新年快樂!

我們剛剛過了一個(gè)喜慶祥和的春節(jié),再過三天,我們又要迎來元宵節(jié)了。雖然元宵節(jié)沒有像除夕、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國(guó)家法定假日,但從古至今,元宵節(jié)也承載了中華民族太多美好的希望和祝福,被歷代文人墨客反復(fù)傳唱,具有深刻的歷史文化內(nèi)涵。

正月是農(nóng)歷的第一個(gè)月。古人稱夜為“夜”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜,也是元朝復(fù)辟之夜,人們?cè)诖簹w時(shí)慶祝,也是慶祝春節(jié)的延續(xù)。天上的明月,人間的情懷,元宵節(jié)的明月,這種特殊的天文現(xiàn)象,形成了中國(guó)特有的中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、狂歡節(jié)。

元宵節(jié)也叫元宵節(jié)。元宵節(jié)燒燈籠的習(xí)俗始于漢代,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加繁榮。宮殿和街道上到處都掛著燈,還建造了高高的燈籠、建筑和樹木。唐代大詩(shī)人陸曾以“漢末疑星落,視樓臺(tái)似月掛”的詩(shī)句來形容元宵節(jié)燒燈籠的盛況,把元宵節(jié)燒得比作天上的明月和流星雨。

老師,同學(xué)們,一系列傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著深厚的歷史淵源,體現(xiàn)著豐富的人文內(nèi)涵,凝聚了中國(guó)兒童幾千年的情感精華,是一份寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。最后,我衷心祝愿我們的大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、家庭幸福!

謝謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常榮幸能夠站在這里,跟大家一起慶祝這個(gè)美好的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。在這個(gè)團(tuán)圓和諧的時(shí)刻,我想和大家分享一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí)和感悟。

元宵節(jié)有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。據(jù)史書記載,元宵節(jié)的起源可以追溯到漢代。在那個(gè)時(shí)候,人們會(huì)在農(nóng)歷正月十五晚上燃燈祈福,慶祝春天的到來。隨著時(shí)間的推移,元宵節(jié)逐漸發(fā)展成為一個(gè)集賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅等民俗活動(dòng)于一體的盛大節(jié)日。

在元宵節(jié)這天,家家戶戶都會(huì)吃上一碗熱騰騰的湯圓,寓意著團(tuán)圓和幸福。同時(shí),人們還會(huì)賞花燈、猜燈謎,花燈的種類繁多,有紙做的、有綢緞的、有玻璃的,形態(tài)各異,色彩斑斕。猜燈謎則是考驗(yàn)智慧和想象力的游戲,人們會(huì)把自己的智慧融入到謎語(yǔ)中,讓大家共同分享這份智慧的果實(shí)。

除了這些傳統(tǒng)習(xí)俗,元宵節(jié)還有舞龍舞獅等表演活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅展示了中華文化的魅力,也傳遞著團(tuán)結(jié)和力量的精神。當(dāng)我們看到舞龍舞獅表演時(shí),我們不僅能感受到熱鬧和喜慶的氛圍,更能感受到中華文化的深厚底蘊(yùn)。

在元宵節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻,我也想借此機(jī)會(huì)向大家送上我的祝福。首先,祝大家元宵節(jié)快樂!愿你們?cè)谶@個(gè)團(tuán)圓的日子里,與家人朋友共度美好時(shí)光。同時(shí),也希望你們能夠珍惜中華文化的傳統(tǒng),傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。最后,希望我們每個(gè)人都能像湯圓一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿!

謝謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自二年級(jí)的,我今天在國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)的故事。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)剛剛過去。說到端午節(jié),大家可別光顧著吃粽子。我聽外婆說端午節(jié)還有一個(gè)很感人的故事呢!我來跟你們簡(jiǎn)單地講一下吧!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有位愛國(guó)詩(shī)人屈原,因受冤枉抱著石頭跳進(jìn)汨羅江中。當(dāng)?shù)匕傩章牭较⒑笕澊罹?,可是打撈了半天也沒有撈到。百姓怕魚蝦吃了屈原的尸體,就往汨羅江里投粽子,引開魚蝦。

后來,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原這位愛國(guó)人士,一直把賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。每逢端午,各地都會(huì)用不同的方式來祭拜屈原和弘揚(yáng)屈原精神。

本周六是我們流行了幾千年的端午節(jié)了,說起端午它的歷史可悠久流長(zhǎng)了,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日?,F(xiàn)在成為我們國(guó)家法定的節(jié)假日,這一天全國(guó)人民都放假,劃龍舟,吃粽子,共同緬懷這位為國(guó)獻(xiàn)軀的偉大愛國(guó)詩(shī)人、政治家。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。

屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。

兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),知道自己幸福的生活來之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué):“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家好!

伴隨著新年的鐘聲,我們走進(jìn)了——年。在這布滿生氣與盼望的新春美妙季節(jié),我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,共慶鼠年元宵佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全部的青年教師向我們可敬得意的領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心組織、籌備這次活動(dòng)的全部工作人員表示誠(chéng)心的感謝!感謝大家!

20xx,新的一年,新的氣象,新的'征程。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今日,等待事業(yè)的口哨響起,和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺!

作為青年人,我們有著“小荷才露尖尖角”的柔嫩與漂亮,有著“天下任我行”“敢為天下先”的瀟灑與進(jìn)取,更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和士氣。在項(xiàng)城中專這個(gè)大家庭里,在組織的信任、包涵下,在老教師的悉心教育和幫忙下,我們感受到了在孤獨(dú)時(shí)的勸慰,在彷徨時(shí)的鼓舞,在自大時(shí)的提示,為我們構(gòu)筑了展現(xiàn)自己、歷練自己的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們不斷地成長(zhǎng)、成熟,逐步的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。

奮戰(zhàn)在職教一線的青年人,一幫平凡但不平凡的職教教師,將朝著既定的目標(biāo)奮力前進(jìn),咬定青山不放松,誓為“中?!崩L藍(lán)圖!

最終

祝福各位靚妹們:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青蓮一般阿羅多姿,像百合一樣冰清玉潤(rùn),像玫瑰一樣?jì)善G動(dòng)人,愿你盡早看中心儀王子,有情人終成眷屬!

祝福各位男同胞們:愿你像大地一樣厚重踏實(shí),像海洋一樣寬廣澎湃,像山峰一樣偉岸堅(jiān)強(qiáng),像磐石一樣真摯永恒,愿你盡早得到知心愛人,相敬相扶白頭偕老!

最終,誠(chéng)心祝福大家,在新的一年里,玩的快樂,工作順心,生活舒心,家庭溫馨!

感謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇6

老師們同學(xué)們:

大家好,今天是正月十五元宵節(jié)。

一說到元宵節(jié),我們一下想到的就是花燈、燈謎和湯圓這三個(gè)詞了~

說到花燈,它是元宵節(jié)特有的傳統(tǒng)之一,元宵節(jié)也稱為燈節(jié),從古至今都有賞燈的習(xí)俗,并且也有很多大詩(shī)人、大詞人留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩(shī)篇,如“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。在今天的夫子廟,也掛起來五彩繽紛的花燈,相信今晚的夫子廟一定會(huì)非常熱鬧!

元宵節(jié)的另一個(gè)傳統(tǒng)就是“猜燈謎”。人們會(huì)把事先準(zhǔn)備好的謎題懸掛在花燈下,讓別人在賞花燈的同時(shí),可以猜謎取樂,也期待有人能猜出它的謎底。過元宵節(jié)最不能少的就是吃元宵的'習(xí)俗。元宵也叫做“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名子與“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意。吃湯圓,也象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福的意思。告訴大家一個(gè)小秘密,今天中午我們也將舉辦元宵節(jié)、賞花燈、猜燈謎的活動(dòng)。我們?yōu)橥瑢W(xué)準(zhǔn)備了很多漂亮的花燈和燈謎,每位猜出燈謎的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小湯圓一個(gè),有興趣的同學(xué)都可以參加。猜出燈謎最多的同學(xué),將會(huì)在下周一獲得神秘大獎(jiǎng)一份。同學(xué)們,還不快行動(dòng)起來,中午我們不見不散!

另外,還有一個(gè)小提示,湯圓好吃,但是不要一口一個(gè)哦,因?yàn)樗桥疵鬃龅模莛?。要小口小口嚼透了才行,千萬(wàn)不要噎著了。

謝謝!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇7

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的如題目是《端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。

同學(xué)們,你們能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

也許,你們?cè)缫蚜?xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在“母親節(jié)”送給媽媽小禮物,習(xí)慣了在“父親節(jié)”向爸爸表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽(yáng)、重午、女兒節(jié)、龍日等。民間紀(jì)念端午節(jié)的風(fēng)俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)涵著深厚的文化內(nèi)涵留存著獨(dú)特的文化記憶。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然后,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。

同學(xué)們,一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年端午節(jié)開始,重新拾起對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的`關(guān)注,賦予中國(guó)傳統(tǒng)文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,讓中國(guó)文化逐漸被世界上更多的人接受和認(rèn)識(shí),畢竟,“民族的就是世界的”!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家好!

伴隨著新年的鐘聲,我們走進(jìn)了XX年。在這充滿生機(jī)與希望的新春美好時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,共慶蛇年元宵佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表所有的青年教師向我們可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)和精心組織、籌備這次活動(dòng)的所有工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

XX,新的一年,新的氣象,新的征程。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天,等待事業(yè)的口哨響起,和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺!

作為青年人,我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取,更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項(xiàng)城中專這個(gè)大家庭里,在組織的信任、包容下,在老教師的'悉心教導(dǎo)和幫助下,我們感受到了在孤獨(dú)時(shí)的安慰,在彷徨時(shí)的鼓勵(lì),在自大時(shí)的提醒,為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們不斷地成長(zhǎng)、成熟,逐步的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。

奮戰(zhàn)在職教一線的青年人,一幫平凡但不平庸的職教教師,將朝著既定的目標(biāo)奮力前進(jìn),咬定青山不放松,誓為“中?!崩L藍(lán)圖!

最后祝愿各位靚妹們:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青蓮一般阿羅多姿,像百合一樣冰清玉潤(rùn),像玫瑰一樣?jì)善G動(dòng)人,愿你盡早看中心儀王子,有情人終成眷屬!

祝愿各位男同胞們:愿你像大地一樣厚重踏實(shí),像海洋一樣寬廣澎湃,像山峰一樣偉岸堅(jiān)毅,像磐石一樣真摯永恒,愿你盡早得到知心愛人,相敬相扶白頭偕老!

最后,衷心祝愿大家,在新的一年里,玩的開心,工作順心,生活舒心,家庭溫馨!

謝謝大家!

元宵節(jié)演講稿5分鐘 篇9

隨著時(shí)間的推移,元宵節(jié)的演講活動(dòng)越來越多,不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍演講龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃演講旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這演講個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在演講海外華人的聚居區(qū)也年年慶祝不衰。

按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上到處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>

宋代更重視元宵節(jié),賞燈活動(dòng)更加喧鬧,賞燈活動(dòng)要進(jìn)展5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天,但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),消失在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開頭時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。由于謎語(yǔ)能啟迪才智又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的'歡送。

民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭?,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名稱“團(tuán)聚”字音相近,取團(tuán)聚之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)聚圓,和諧幸福,人們也以此思念離別的親人,寄予了對(duì)將來生活的美妙愿望。

一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗,又稱“烤百病”“散百病”,參加者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋,走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

演講稿三分鐘演講稿


演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的三分鐘演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講稿三分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:

你們好!

有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩(shī)人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國(guó)土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

謝謝大家!

演講稿三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),只有奮斗,才能達(dá)到。理想,一個(gè)五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

小時(shí)候,我崇拜那些動(dòng)畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢(mèng)想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個(gè)理想顯然是幼稚的。

于是,第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯?,有時(shí)也會(huì)畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩妫@個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。

如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí),開始有自己的想法,也開始對(duì)理想這詞有了更深的理解?,F(xiàn)在,我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為?,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個(gè)理想,都要做到:對(duì)全社會(huì)、全人民有貢獻(xiàn)的人。

演講稿三分鐘演講稿 篇3

親愛的新生們:

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向走進(jìn)xx中學(xué)校門的xx多位同學(xué)表示熱烈的歡迎。此時(shí),你的學(xué)習(xí)生涯和人生成長(zhǎng)都進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。我謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的海南武警第一支隊(duì)官兵表示衷心的感謝。

同學(xué)們,開學(xué)第一天,我們要在這里開一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。

從今天開始,同學(xué)們將穿上中學(xué)的制服、校服,戴上軍帽,當(dāng)一名小戰(zhàn)士,體驗(yàn)軍訓(xùn)的刺激和快樂,同時(shí)感受成長(zhǎng)的快樂和責(zé)任。還要向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累,鋼鐵般的意志,服從命令和指揮,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的好作風(fēng)。這次軍訓(xùn),你會(huì)出很多汗,皮膚也會(huì)黑,但你要知道,軍人是流血流汗無(wú)淚的。你能做到嗎?

讓我們一起克服困難,磨練技能,通過軍訓(xùn)留下成長(zhǎng)的足跡,收獲成長(zhǎng)的果實(shí)。

各位同學(xué),在軍訓(xùn)的X天里,你們要在教官和班主任的安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處頒發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和校紀(jì)校風(fēng)“十條”。在學(xué)習(xí)中,你會(huì)覺得xx中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校,你會(huì)為此深感自豪。我在這所學(xué)校工作了很多年,我愿意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以后一定要為xx中學(xué)增光添彩。讓我們互相鼓勵(lì)。

希望在導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)下,在班主任的幫助和指導(dǎo)下,通過一段時(shí)間的共同努力,我們整個(gè)一年級(jí)、所有班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生都能煥然一新,塑造新的自己,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,為學(xué)校三六年的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展開好頭、起好步。

最后,讓我們一起迎接新的生活,體驗(yàn)新的感受,分享新的成果。

謝謝大家!

演講稿三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《微笑》。

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在一次剝豌豆時(shí),一顆不起眼的'小豆子掉進(jìn)了花盆,我沒有在意,卻是因?yàn)檫@樣的“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。

當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)破土而出,頂著兩個(gè)初生的豆瓣,長(zhǎng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(zhǎng)著。慢慢地長(zhǎng)出了一片片的新葉。

清明小長(zhǎng)假時(shí),我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時(shí)沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進(jìn)去,直奔陽(yáng)臺(tái)一看,我長(zhǎng)舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開始長(zhǎng)出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng),就像一邊微笑,一邊生長(zhǎng)著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長(zhǎng),而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,越長(zhǎng)越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們?cè)鎏砹四蟮臉啡ず蜕鷻C(jī)。我每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng),就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長(zhǎng),結(jié)出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí),但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我,使我懂得了什么是積極向上。

演講稿三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗,它凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。它詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛意。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。

愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!

熱愛祖國(guó),熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在夏天悄然來臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在花草中讀書,我們的身上凝聚著多少老師的心血,寄予了父母多少的希望??!我們只有用更加蓬勃的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)

講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。

二、安全第一,遵守紀(jì)律

在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

三、積極向上,勤奮好學(xué)

在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

四、踴躍參加課外活動(dòng)

大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長(zhǎng)課外的知識(shí)。

同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,一起邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

演講稿三分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

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