美術(shù)公開課作文

美術(shù)公開課作文十一篇。

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美術(shù)公開課作文(篇1)

XX年06月30日 星期六 天氣：晴

“加油，加油，快畫呀！”這聲音從哪里來？原來我們在上美術(shù)公開課。

“叮鈴鈴”盼望已久的美術(shù)公開課終于來臨了，大家走進多媒體教室，一位儀態(tài)端莊的女老師站在我們的面前，她的嘴角略帶著微笑，看起來很親切，桌子上有一個圓盤和一張三角形紙。大屏幕上顯示了一副圖畫，老師問到：同學(xué)們，這幅圖畫中有老師給你們吉祥的祝福，你們猜猜是什么？”這幅圖畫上有一個娃娃抱著魚的圖案，這應(yīng)該是……還沒等我舉手，阜紫涵就一馬當(dāng)先，響亮而又堅定的回答道：“是年年有魚（余）。”這時老師又神秘地拿出四張方方正正的卡紙，貼在黑板上，不用等老師說，我一眼就看出了破綻，年年有魚的魚寫錯了，老師叫了李夏婷回答，李夏婷和我的想法一樣，老師告訴我們這個成語的寓意是年年都有糧食和錢財，表示著財富，接著老師讓我們把三條魚分別放入適合它的圖形，任務(wù)我們很快就完成了，接著老師播放了一段音樂，讓我們在音樂停的時候畫完適合圖形的魚，接著老師展示了幾個同學(xué)的“佳作”給我們介紹了幾種方式，讓我們在大圓盤上畫圖，面對這空空的圓盤，我不知如何是好，終于開始畫第一筆了，想畫頭卻畫成了尾，沒辦法，只好將錯就錯，畫成了一個丑八怪。

這堂美術(shù)課真有意思。

美術(shù)公開課作文(篇2)

今天，我們要上美術(shù)公開課。于是，我早早來到學(xué)校，休息了一會兒，就跟大家一起排隊上四樓美術(shù)室了。排隊時，鐘石悅一直對我說：“好緊張！好緊張！”我和她說：“沒關(guān)系，只是多了幾個老師而已?！彪m然我嘴上這么說，但是我還是有點擔(dān)心我們小組的某個成員會畫出點出格的.東西來，讓老師們大跌眼鏡。

來到美術(shù)室，我們的美術(shù)老師葉老師和我們說：“今天我們要畫的主題是：肚子里的故事。”接著，老師和我們說了一些要求，我們就開始分小組畫畫了。

我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的鯨魚，接著鐘石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚，又畫了幾條小鯨魚。當(dāng)我畫海浪時，寧娜就開始涂鯨魚。我們小組這次配合得很好，是第一個畫好的小組。

老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯，他們畫的不是動物肚子里，而是杯子肚子里，真新奇！

這節(jié)課結(jié)束了，我們都回到了教室。

美術(shù)公開課作文(篇3)

在我童年的相冊里，有一張?zhí)貏e上珍貴的照片。照片上有一張張可愛的笑臉和一個個搞笑的動作，那是我在一年級的時候照的。想起那天，真是令人發(fā)笑而難忘。

記得那是個夏天，天氣晴朗，太陽在蔚藍的天空中放射出耀眼的光芒。當(dāng)我們在操場上玩得正歡的時候，班主任卻大叫起來：“一年二班的同學(xué)請馬上回教室！”這句話飛到了每個同學(xué)的耳朵里，大家只好乖乖地回到教室。

班主任嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，我剛接到上級的通知，明天要在咱們班上公開課。你們要好好地配合老師哦！”雖然我們還不知道什么叫做“公開課”，但仍然似懂非懂地點點頭，因為從老師的神態(tài)中可以看出，這是一件很重要的事兒。班主任還沒來得及向大家解釋什么叫做“公開課”，就被校長叫走了。老師臨走前還不忘叮囑我們：“很重要的，知道嗎？”說完轉(zhuǎn)身就走了，我們再一次似懂非懂地點了點頭。

“你們說，什么是公開課啊？”胖胖問。

下課后，同學(xué)們便三五成群地圍在一起熱火朝天地討論開了。

“不知道！”我們異口同聲地回答。

“我想，公開課嘛，就是想做什么就做什么的課吧?！本槐菊?jīng)地說。

“可以唱歌啦，畫畫啦，吃東西啦，我猜一定好玩。”雅兒說。

一聽到吃，胖胖兩眼直發(fā)光，樣子蠻嚇人的，說道：“好，咱們明天痛痛快快開個‘美餐會’。”

好不容易熬到上公開課的那一刻，我們快樂得就像小鳥。從不同學(xué)校來的校長、老師陸陸續(xù)續(xù)地走進我們班?！把剑瞎_課有這么多人??！”我小聲地對同桌說。上課鈴響了，我們把包里的零食“嘩啦啦”地倒在桌子上，各種各樣，應(yīng)有盡有，比商場里的還要豐富呢。我們正得意呢，旁邊聽課的老師可全傻了眼，嘴巴也張成了“O”形。班主任也驚呆了，場面非常尷尬，可我們卻還不知道發(fā)生了什么事。

還好班主任處事不亂，她不慌不忙地向我們解釋了一會兒，我們才恍然大悟，明白了什么是公開課。隨后，我們把桌上的零食收拾好，不好意思地瞧了瞧來聽課的老師們。這時，有位老師站起來，手里拿著一架照相機，沖著我們說：“你們太可愛了，來來來，照張相片留個紀(jì)念吧，也算是記錄我們今天的奇遇?！?/p>

就這樣，這張照片一直保存到了現(xiàn)在。

美術(shù)公開課作文(篇4)

星期五下午的班隊課變成了一節(jié)美術(shù)課，是一位姓陳的老師來給我們上課。

一到“多媒體教室”，我就發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)坐著許多老師了。我看見每個人的桌子上都有一個圓盤和一個幾何圖形，不知道陳老師要給我們上什么？我想著，坐了下來。首先，老師給我們看一幅畫，叫我們根據(jù)這幅畫猜一個成語。阜紫涵一下子就猜出是“年年有余”了然后老師就正式教我們怎么畫魚和畫魚的方法有“增加、簡化、夸張……”我可都記得牢牢的呢！接著老師又對我們說：“我現(xiàn)在開了一家‘年年有余小店’要選幾幅畫貼在上面?！币宦犨@話，我心想：我一定要把我的畫帖在老師的小店上！我快速地畫著，看著同學(xué)們一個接一個把畫貼上去了，就在這時我終于也畫好了。我跑上講臺看了一遍，終于發(fā)現(xiàn)還有一個小位子，于是就把畫貼了上去。不過和別的畫比起來，我的還不夠好。

一節(jié)課就這樣結(jié)束了，我覺得通過這次美術(shù)課我受益匪淺。

美術(shù)公開課作文(篇5)

“藏書票?！甭牭竭@個名詞，你可能有些陌生，但我們班67名同學(xué)卻非常熟悉。因為今天，我們班上了一節(jié)讓每個同學(xué)都難以忘懷的美術(shù)公開課。

上課前，雖然我查了有關(guān)藏書票的資料，但是我有些膽怯，害怕答錯了問題，被同學(xué)們?nèi)⌒ΑＫ?，我非常緊張，手心里的汗直往外冒，簡直可以養(yǎng)海豚了！

上課了，常老師先問了大家這樣一個問題：“世界上第一枚藏書票是什么？”我克服了心中的膽怯，便高高地舉起手?？上Ю蠋煕]有叫到我，我遺憾極了。接著，常老師向大家講述了有關(guān)于世界上第一枚藏書票的趣聞：世界上第一枚藏書票是《刺猬》。在十五世紀(jì)的歐洲，德國貴族們都喜歡藏書，有一個叫貝斯貝爾格的貴族也收藏了很多書籍，他生性大方，經(jīng)常毫不吝嗇地把書借給別人，可是，卻經(jīng)常發(fā)生有借無還或者書籍被損壞的情況。他心疼極了，所以就發(fā)明了這樣一種特殊的標(biāo)志貼在自己的藏書上，還以“小心刺猬的吻”這句幽默詼諧的話來提醒人們愛惜書籍、保護書籍。聽完這個故事后，我不禁感嘆：原來世界上第一枚藏書票還有這樣一個故事??！

終于到最精彩的環(huán)節(jié)了——制作藏書票。常老師先問了問同學(xué)們的設(shè)計意圖。有的同學(xué)說：“我要仿照‘書是人類進步的階梯’這句話制作一個藏書票。”有的同學(xué)說：“我要畫一個一個小人坐在小船里，在大海里慢慢地漂著，就好像我們在知識的海洋里遨游。”還有的同學(xué)說：“我要畫一朵云上面站著一個正在讀書的小人，表示我們每一次讀書的時候，就像踩著一朵幸福的云彩！”說這話的人不是別人，而是能把學(xué)到的東西活學(xué)活用的高蕊同學(xué)！她得到了老師的表揚。我不禁打心眼里佩服她。

在同學(xué)們說著他們的設(shè)計意圖時，我也把自己的設(shè)計意圖想好了！我準(zhǔn)備畫一個拿著書本飛翔著的多啦A夢，然后在它的旁邊畫幾朵云彩。表示我們讀書就像飛翔在知識的天空。

開始動手做了，我先把多啦A夢的輪廓畫出來；然后再把書本畫到多啦A夢的手上，把竹蜻蜓畫在多啦A夢的頭上，把顏色上在多啦A夢的身上；最后再寫上藏書票的標(biāo)志——EX·LIBRIS和“子騫之書”就大功告成了。

這一次美術(shù)公開課，給我和同學(xué)們留下了難以忘懷的印象。因為，這是我們第一次做的藏書票。

美術(shù)公開課作文(篇6)

課前，我們嘻嘻地笑著。唱著。跳著，精神十足，可一到了教室就晴轉(zhuǎn)陰天。教室的前后左右都是聽課老師，就連通道都座滿老師，真是席無虛座！

上課隨著王老師的聲音我們井然有序地坐在座位。開始提問了，大家都屏住呼吸。誰能回答這道題是怎么算的？？迎著王老師的詢問的目光，同學(xué)們心驚肉跳。小君！一聲響聲打破了她的思路。小君冥思苦先了好久的答案緊張得忘得一干二凈。在王老師和同學(xué)們的鼓勵的目光，小君終于說出了答案?；卮鹫_老師一邊說一邊鼓起了手掌，同學(xué)們也報以表揚的掌聲。下一個問題誰能說說自己的想法？？同學(xué)們聽了，個個像木頭一樣，一動不動，一聲不吭：有的同學(xué)手心直冒冷汗；有的同學(xué)把眼睛瞪得大大的，心就像小鹿般亂蹦亂跳。小雨。是在叫我嗎？媽呀，真的是叫我呀！我站起來，靦腆的臉紅撲撲的，斷斷續(xù)續(xù)的聲音就像蟲子那樣小聲：我的想法是大家屏氣凝神看著我，恨不得讓我馬上說出來。這時我在想：如果說一句話都說不出來，那我怎么對得起含辛茹苦的老師呢，那我這五年讀什么書呀？！對！希望是我們自己來實現(xiàn)的！明天是我們自己創(chuàng)造的！我一定要為班上爭光。！oiling！于是我大聲地說出了我自己想法。老師瞇起眼睛點點頭，我高興極了！之后，大家勇氣培增，隨著一個個問題的提出，總有一只只小手配合默契地舉起手，而且總是頭頭是道，天衣無縫，對答如流！

鈴鈴下課咯，我們就像籠子里的鳥兒出籠了。咦，聽！是誰播放的美妙音樂，好像為我們這些小鳥慶祝自由！

梧州岑溪市歸義鎮(zhèn)羅平小學(xué)五年級：陳圣宇

點評：文章的描寫很仔細，如果學(xué)會使用修辭手法，會取得錦上添花的效果。

點評老師：陶流林

美術(shù)公開課作文(篇7)

4月4日 星期五 晴

在上個星期，我們上了一節(jié)美術(shù)公開課，主題是刮蠟畫。老師給了我們一種黑紙，在上面一刮，便會出現(xiàn)彩色的線條。接著，老師教我們做這種神奇的紙。她告訴大家，用蠟筆涂底色，再用黑色或深色在上面覆蓋一層，就可以做出這種神奇的刮蠟紙了。

自從那天節(jié)課以后，我對老師教我們制作的那種方法半信半疑。我想：老師給我們畫的黑紙并不是所教我們制做的方法做成的，底色是印刷的，上面覆蓋的顏色也不是蠟筆涂的，怎么回事呢？為了得到答案，我便嘗試按老師都的方法做刮蠟紙。

首先，我從抽屜里拿出一盒買東西送的八色蠟筆，然后用不同顏色的蠟筆將白紙上涂滿。當(dāng)我準(zhǔn)備涂深綠色時，我想：上次老師教我們底色不能用很深的顏色，應(yīng)該用淺顏色才對。于是，我換了一支淡顏色的筆去涂。

畫著畫著，我突然看見桌子上有很多各種顏色的小點。再仔細一看，是蠟。原來，我在畫畫的時候一不小心，把小小的蠟筆碎開了出去。

終于到了涂黑色的環(huán)節(jié)。我用黑用力地在彩紙上“狂涂”。涂了一半，我覺得很容易涂到桌上，于是我在下面放了一張白紙。涂了好久，可算完成了。紙黑得像塊巧克力。我用一支沒水的筆在上面刮，果然刮出顏色。后來，我發(fā)現(xiàn)橡皮可以把刮了的地方“擦掉”，我就命名它為“擦擦樂”。

我這次不僅認(rèn)識他刮蠟畫，還學(xué)會了制做刮蠟畫，非常高興！

美術(shù)公開課作文(篇8)

這周四的上午第四節(jié)課是體育課，因為老師說了他要給我們訓(xùn)練跳繩，所以同學(xué)們早早就把跳繩帶好，來到操場上。因為還沒上課，我們便三三兩兩的練習(xí)起來。

上課了，體育老師對我們說：“哎，我好像記得你們這節(jié)課改成微機課了，還是公開課?！薄皼]有啊！”“你們班主任沒給你們通知嗎？”“沒有?！薄啊俏覀兿壬习?。好，先左轉(zhuǎn)上跑道，慢跑三圈?！?/p>

誰知我們連跑道還沒上完，就有一幫穿著制服、戴著工作卡的不認(rèn)識的老師們跑過來把我們攔住，心急火燎地說：“快快，上五樓電腦室！”媽呀，看來公開課的預(yù)言竟然實現(xiàn)了！我們問：“那我們的跳繩怎么辦？”“哎呀，先放操場上了！”“那我們總得回趟教室拿書和鞋套吧？”“哎呀，現(xiàn)在還顧得上這個，趕緊上樓！”

我們?nèi)喔鷽]頭蒼蠅似地跟著老師們往上跑，途中同學(xué)們不停地嘟囔：“我書還沒拿呢！我鞋套還沒拿呢！會不會被罰站？我跳繩怎么辦呀？”老師們賊不耐煩地回答：“沒事，這節(jié)課無論怎么樣都沒人受罰，書什么的沒拿沒關(guān)系了?。　痹谖遗赃呉粋€老師問：“你們教室調(diào)哪兒去了？”我回答“四樓的物理教室?！薄拔覀冋麄€樓都跑遍了，你們跑哪兒上課去了？”“在操場上上體育課呢。”然后我聽到一個老師抱怨：“怎么偏偏這時候上體育課，找死我們了！”

我們終于是氣喘吁吁、連滾帶爬地到了五樓，在墻上略微靠了一下，連氣都沒喘勻，就奔進了微機教室。只見一堆從未見過的老師們拿著檔案本坐在后排，還有一臺大攝像機，上課的老師也是我們不認(rèn)識的?？偹阕麻_課了，真是夠亂的！

上完課，我們還沒忘了跳繩，立馬奔下樓去搜尋親愛的跳繩，可是只見原先放跳繩的地方樹葉飄過，空空如也……只聽某男生叫喚道：“天哪，我那三百的乒乓球拍?。　蔽覀円粋€個欲哭無淚之際，突然聽見一個老師說：“你們的跳繩我們放回教室了。”我們又趕忙跑回四樓，只見講臺上橫七豎八地搭拉著一堆跳繩，一根不落，萬幸?。?/p>

回過頭想想這件事，真是太funny了。設(shè)想一下：講課的老師到了，助理的老師到了，聽課的老師到了，課件打開了，就連攝像機也架好了，學(xué)生竟然沒了……

美術(shù)公開課作文(篇9)

鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。

今天上午，鐘老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課，下課后，同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撝险n時的情景。鈴聲響了，大家急忙跑進教室，教室里頓時安靜了下來。我們感覺今天特別熱鬧，教室后面坐著許多老師呢！鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。

這下，大家唧唧喳喳地議論了起來，有的同學(xué)說這是一個恐龍蛋，有的同學(xué)說這是一個雞蛋，有的同學(xué)說這是一個鴨蛋，有的同學(xué)說這是一個鳥蛋……鐘老師不緊不慢地說：“大家猜的都沒錯。其實呀這就是一個蛋?！彼⌒囊硪淼亟议_半個蛋殼，哈哈！一只毛茸茸的小雞鉆了出來。母雞媽媽慈愛地看著它。鐘老師繼續(xù)讓我們講各種動物剛出生時的樣子，以及媽媽會怎樣。后來，我們就聚精會神地開始畫了起來。我畫的是小烏龜出殼，它們正努力地?fù)纹频皻ぁ?/p>

這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課??！

美術(shù)公開課作文(篇10)

一節(jié)美術(shù)公開課

“加油，加油，快畫呀！”這聲音從哪里來？原來我們在上美術(shù)公開課。

“叮鈴鈴”盼望已久的美術(shù)公開課終于來臨了，大家走進多媒體教室，一位儀態(tài)端莊的女老師站在我們的面前，她的嘴角略帶著微笑，看起來很親切，桌子上有一個圓盤和一張三角形紙。大屏幕上顯示了一副圖畫，老師問到：同學(xué)們，這幅圖畫中有老師給你們吉祥的祝福，你們猜猜是什么？”這幅圖畫上有一個娃娃抱著魚的圖案，這應(yīng)該是……還沒等我舉手，阜紫涵就一馬當(dāng)先，響亮而又堅定的回答道：“是年年有魚（余）?！边@時老師又神秘地拿出四張方方正正的卡紙，貼在黑板上，不用等老師說，我一眼就看出了破綻，年年有魚的魚寫錯了，老師叫了李夏婷回答，李夏婷和我的想法一樣，老師告訴我們這個成語的寓意是年年都有糧食和錢財，表示著財富，接著老師讓我們把三條魚分別放入適合它的圖形，任務(wù)我們很快就完成了，接著老師播放了一段音樂，讓我們在音樂停的時候畫完適合圖形的魚，接著老師展示了幾個同學(xué)的“佳作”給我們介紹了幾種方式，讓我們在大圓盤上畫圖，面對這空空的圓盤，我不知如何是好，終于開始畫第一筆了，想畫頭卻畫成了尾，沒辦法，只好將錯就錯，畫成了一個丑八怪。

這堂美術(shù)課真有意思。

美術(shù)公開課作文(篇11)

我以前上過很多公開課，有數(shù)學(xué)，語文，英語，還有很多很多個科目，但是這是在我人生中第一次上的美術(shù)公開課，也是在我高中的時候，第一次上的公開課。

歷史課上完了，下一節(jié)課是美術(shù)課，老師告訴我們要去對面的綜合樓聽公開課，我們都特別好奇，美術(shù)公開課是什么樣子的？因為我們從小到大都沒有上過美術(shù)公開課，以前上的都是那些文化課之類的。就在剛才沒說老師讓我把紙筆東西都拿著，然后再拿點白紙本之類的，我們就興致勃勃的去了對面的綜合樓的美術(shù)教室。到了那里，我們穿好鞋套，因為不穿鞋套，不能進去，所以我們穿好了鞋套，一進去就看到后面坐的兩排，全部都是美術(shù)老師，有好多好多老師，我們當(dāng)時特別特別的緊張，在上課，老師提問我們問題的時候，我們都非常的緊張，生怕自己說錯一個字，給老師丟臉，但是美術(shù)老師卻告訴我們不用緊張，放輕松跟平常上課就可以了。聽到這些話的，我們雖然心里有一點點的暗示了，但是說要是不緊張的話，也是不可能的。美術(shù)老師跟我們講了很多很多個內(nèi)容，我們都一一的記在了本子上。然后課程講完了，我們就要開始自己動手畫畫了。畫畫的內(nèi)容是一只樹，一條小河，一個人，一座山，這幅畫講述的是一個孤獨的詩人，在壯志難酬的`情況下，而作的一首詩，所以我們要畫出它的情景。我們當(dāng)時都懷著那種壯志難酬的心情，而作完了這幅畫，我畫了一條蜿蜿蜒蜒的小河，小河的岸邊站著一位詩人，還有幾座高山，還有幾個小鳥，整幅畫看著是特別的凄涼。我畫的是人，背個手站在那里眺望遠方，看起來他特別的孤獨，沒有一個人可以陪她。后來美術(shù)老師下來走動，因為我從小就學(xué)過畫畫，所以我畫畫的底子還是算不錯的了。美術(shù)老師，下跌來走動一會兒，然后就看到了我的畫，他就把我的畫拿到了，講臺前面給同學(xué)們展示一下，我當(dāng)時有一點點的害羞，我看了看后面的評委老師，他們都在認(rèn)真地記著筆記。我頓時松了一口氣，其實我也不知道為什么要松這口氣，可能是還怕評委老師認(rèn)為我畫的不好看吧！然后美術(shù)老師展示完之后就把我的畫拿回來了，隨后她又去了那幾排走動，也展示了幾幅同學(xué)的畫。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，我們都松了一口氣，瞬間覺得這節(jié)美術(shù)課過得好漫長啊，以前從來沒有過這種感覺的。老師讓我們一個個的排好隊，先讓老師們先走，然后我們隨后才走出去，我們一個個排好隊的走出去，然后脫下來的鞋套都裝在一個大紙盒子里，因為脫下來的鞋套不能亂扔，只能全部都裝在那個紙殼子里。

這就是我們美術(shù)公開課，你們有沒有什么奇葩的公開課呢？我一直以為公開課只能是那些文化課來上的，沒想到也有美術(shù)公開課。而且前幾天我還聽別的班同學(xué)說，他們班級上了一節(jié)信息技術(shù)公開課，這到了高中真的是無奇不有??！你們有沒有上過美術(shù)公開課呢？你們在上公開課的時候是什么樣的一種心情呢？如果你們的心情和我們的心情一樣，忐忑不安的話，那就和我們一起來說一說吧！

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語文公開課作文12篇

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文。作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴。寫作文切不可寫得"千人一面"！以下是小編精心收集整理的語文公開課作文12篇,帶給大家。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

語文公開課作文 篇1

今天上午第三節(jié)課，洪老師帶領(lǐng)我們到多媒體教室去上語文公開課。

見到教室后邊坐了一些前來聽課的老師，我們開始不免有些緊張，后來就變得情緒穩(wěn)定了。我們今天學(xué)習(xí)的課文是《坐井觀天》。我覺得這篇課文很有趣。在激情導(dǎo)入后，洪老師便叫我們齊讀課文。我們讀得很大聲響亮。在課堂上，洪老師向同學(xué)們提了不少問題。每當(dāng)洪老師提問后，我們都爭先恐后地把自己的手舉得高高的，躍躍欲試。被叫到的同學(xué)都能大聲地回答問題。而且有些同學(xué)回答得很有創(chuàng)意。我起初舉了幾次手，都沒有被叫到，快有些急得不耐煩了。當(dāng)洪老師深情地問：小鳥為什么笑了我趕緊高高地舉起了手。這次，洪老師的目光總算聚焦到了我這。洪老師看到急不可耐的我，便叫我來回答。我大聲地回答：小鳥無奈地笑了，因為青蛙不相信它說的話天無邊無際，大得很呢。在我回答完后，洪老師說我回答得有道理。

在這節(jié)課，我一共回答了三個問題，幾乎都回答對了。我感到樂滋滋的。

語文公開課作文 篇2

老師們要賽課，所以我們要上課。我們班安排的是星期六上課，必須全體穿校服。還要七點四十分提前到校。

星期六早晨，我一點兒也不想上課，我在床上，用手把頭抓得亂七八糟的。為什么要上學(xué)，為什么，如果上學(xué)的話，老師還欠我們一次休息呢！我不情愿地起了床，瞇著眼睛，看著鐘，這么早呢，才六點四十五分，還不如多睡一會兒呢！突然，媽媽跟我說：“本來是到校七點五十分的，劉老師發(fā)短信過來，要提前十分鐘到?！蔽乙获R虎聽成了七點十五分，嚇得我驚慌失措，我連忙刷牙、洗臉，衣冠不整地來到茶幾前吃早飯，剛好爸爸也在吃，他說：“該是七點四十分到校吧?！?/p>

我終于清醒過來了。我又開始慢吞吞地吃早飯，心理嘀咕著：管它呢，還早著呢！媽媽催我：“快點，快點?！蔽抑荒苈爧寢尩脑?，加快速度，可是爸爸每天吃完飯都要解大便，那他會不會不解呢？真的不解，他吃完了飯，玩電腦的癮頭又上來了，他跑到電腦前，開始玩天堂Ⅱ的游戲了，一邊玩還一邊催我：“快點，快點，遲到了要罰站的。”我吃好了早飯，一邊換鞋子一邊想：他自己還在打電腦呢！

管我干什么。爸爸轉(zhuǎn)過頭來，走到我旁邊換鞋子，我和他下了樓，我坐上了爸爸的車，爸爸把車開到了學(xué)校，學(xué)校空空蕩蕩的，只有體育盧老師和一位伯伯在教導(dǎo)處里，爸爸看了，說：“如果學(xué)校里沒有你的同學(xué)，那就去外公、外婆家吧！”我跳下了車，我隱隱約約地看見二（3）班的小朋友背著書包走在走廊上，可能也是來上公開課的吧！我剛走到教室，看見我們班的同學(xué)在教室里嬉戲，接著李可涵也來了，老師還在辦公室，突然一個陌生老師走進了教室，她讓一、二大組的同學(xué)去搬椅子，我是第二大組的，我跟他們一起去了。

我們來到了閱覽室，老師叫我們把閱覽室的椅子一張一張地搬到五（4）班，我們照著辦了，我和同學(xué)們各拿一、二把椅子，跑下二排樓梯，再把椅子搬到五（4）班，真吃力呀！老師謝過我們，我跑回教室，見教室里的同學(xué)都走光了，他們已經(jīng)到四樓去上課了，我就追了上去，插到了隊伍里，我們走到了美術(shù)教室（一），一個一個按順序地坐了下來。

我打了一個小小的哈欠，心里想：為了上這堂公開課，我連睡覺都沒大睡，真糟糕！劉老師開始上課了，她帶著微笑的表情，給我們介紹雷鋒叔叔，還給我們看了小短片，里面是這樣是的：天上下起了蒙蒙細雨，雷鋒身上的衣服、褲子……都濕了，他正想去躲雨，發(fā)現(xiàn)后面走來了一對母子，他們迷路了，孩子才

1、2歲，在他媽媽手里哇哇大哭，雷鋒見了，不管自己身上淋得多么濕，他不顧一切地跑過去，過小孩子抱起來，跟孩子媽媽說：“就由我來把孩子抱到家里吧，我會幫你們找到家的?！?/p>

于是，雷鋒抱著小孩，不管路上多么難走，還是幫他們找到了家，家人讓他擦擦汗，老奶奶正要說事情的經(jīng)過，雷鋒已經(jīng)不見了，老奶奶想：我連句謝謝都沒說，就走了?？吹竭@里，劉老師把片子暫停了，問我們很多問題，接著，就是寫字……很快下課鈴響了，我們興高采烈地回家了。

語文公開課作文 篇3

9月11日，我們二（2）班向全校的語文老師和校長上了一次公開課。我們的孫老師前幾天嗓子發(fā)炎了，昨天還去醫(yī)院掛水。可是她仍然堅持給我們上課。

上課了，老師先讓我們讀一讀課文里的生字詞，然后就開始讀課文。我們先讀第22課的第一合和第二自然段，然后老師給我們放了一段影片，影片里有一群小鳥在天空飛翔，天空里有很多白云，有的像傻傻的大冬瓜，有的像花兒那樣美美地開著，有的像很高的樓房，有的像大禮堂，還有的很小很小，小的只能住進一只小麻雀。

接著我們學(xué)習(xí)第三自然段，這是課文里最重要的段落，老師先讓我們讀一遍，然后分小組討論，田野里稻谷成熟了，像什么，高粱紅了，紅了像什么，棉花白了，白得像什么，老師還問了一個問題，到了秋天，還有什么東西變紅了。同學(xué)們討論得很熱烈，都說出了很多比喻。

然后是第四自然段，這一段是同學(xué)們到郊外游玩，有的在草地上打滾，有的在捉螞蚱，有的亮開了嗓子對著藍天大喊，老師的問題是如果我們也在里面，會做什么。

課文分析完了以后，老師要我們描述一下大掃除的時候，同學(xué)們都在做什么。

今天的公開課，同學(xué)們都很積極地回答老師提出的問題，比如趙汝杰平常回答問題就很積極，客人老師微笑著看同學(xué)們回答問題。

然后就下課了。

語文公開課作文 篇4

熱血沸騰一般在什么時候才會出現(xiàn)？要是我來說，肯定第一個想到的是戰(zhàn)場！今天的語文課就像戰(zhàn)場一樣讓人熱血沸騰。這堂語文課里學(xué)的內(nèi)容就如同一個大Boss，我們要打敗它，汲取知識，讓我們升級。

老師發(fā)起進攻了。呵，居然派出“朗讀困難軍”！我不禁擔(dān)心起了我的戰(zhàn)友。我想先開個好頭，讓我的戰(zhàn)友讀得一個比一個好。唉，戰(zhàn)友們也太積極了！個個正襟危坐，高高地舉起右手，好像說：“我們才不怕這種小兵呢?！毙⌒煲呀?jīng)拿下了“朗讀困難軍”的一半血量，不得不說小徐朗讀水平還不錯哩。上絕殺！小劉底氣十足，聲音比小徐大了一倍，感情很是到位，讀著讀著連動作也加上了。剛讀完，就迎來了全班的熱烈且持久的掌聲。

大Boss還不灰心，又派出了“怯場小隊”。不好，這種小隊會讓我們上臺表演的時候很怯場。果真，班上舉手的人寥寥無幾。但是萬物都有自己的克星，這不，小陳同志立刻把手舉得高高的。如她所愿，她上臺既添上動作，聲音也變響亮了，但是依舊逃不過怯場，有點結(jié)巴。表演完畢，她走下臺來，嘴里舒了一口氣，臉上紅紅的，心里那個大鼓可能還沒平靜下來。有了小陳的開頭，男同志小陶也舉起了手。他比小陳好了點兒，不結(jié)巴，顯得很輕松。這兩位勇敢的同志，當(dāng)然需要鼓勵一下啦！

大事不妙，大Boss放大招了！“背誦軍團”大軍壓陣，放出大招！不過，像我這么聰明，肯定能背下來。班上很多人都舉起了手，可能是大Boss害怕了，我們一起打敗了它。我們還獲得了很多豐富的知識，讓我們語文水平更上一層樓。

這次上課，我們積極舉手，打敗了這堂課的大Boss！加油，我們會戰(zhàn)勝更多的困難。

語文公開課作文 篇5

一、注意閱讀

(一)帶著問題讀書

我在聽評課中發(fā)現(xiàn)，雖然有的教師讓學(xué)生閱讀課文，但似乎只為了讓觀課的人看到課堂上有“閱讀”這一環(huán)節(jié)，而不是真心實意地讓學(xué)生讀出些什么。學(xué)生讀完之前往往沒有要求，讀之后教師也沒評價，我認(rèn)為這樣的讀是低效果的。課堂上，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生走進“文字”的世界，讓學(xué)生在“文字”中自我陶醉，在文字釀造的美好中徜徉，這樣的閱讀才有效。在閱讀前，我們應(yīng)給學(xué)生一個閱讀的要求，如文章寫了什么、是怎樣寫的、文章的主旨是什么，之后讓學(xué)生帶著目的去讀，這樣，學(xué)生讀的時候自然有目標(biāo)，自然讀得認(rèn)真。如在教《社戲》一課時，我讓學(xué)生閱讀從“我的很重的心忽而輕松了”至“趙莊邊真的在眼前了”這幾段。我在學(xué)生閱讀之前提出問題：找出這段中描寫孩子們開船的一系列的動作的詞并思考作者是如何描寫途中所見景色的。又如，在學(xué)《從百草園到三味書屋》的“不必說碧綠的菜畦”這一段時，我也是讓學(xué)生邊讀邊思考作者是從哪些角度來寫園中的景物的，并提供給學(xué)生如視覺、味覺等表示角度的詞語。

(二)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣

學(xué)生的閱讀應(yīng)在教師的引領(lǐng)下進行，應(yīng)以學(xué)生的自主閱讀為主，教師的講或觀看講座都不能將其代替。學(xué)生通過閱讀可以培養(yǎng)整體感悟、把握意蘊、品味語言、理清思路等能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。習(xí)慣有賴于培養(yǎng)。教師在課堂上一定要嚴(yán)謹(jǐn)，要提要求，可倡導(dǎo)“自主閱讀—合作探究—個性創(chuàng)新”的方式，讓學(xué)生反復(fù)閱讀，邊讀邊想，要圈點勾畫，并及時寫下自己的感受和評價。這種“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，也是古人所倡導(dǎo)的。

(三)制定長遠的閱讀計劃

除了課內(nèi)的閱讀外，廣泛地開展課外閱讀也是非常必要的。課程標(biāo)準(zhǔn)指出7—9年級學(xué)生的課外閱讀量不少于260萬字，即學(xué)生每年要閱讀兩三部名著。教師可根據(jù)實際情況給自己的學(xué)生盡可能制定合理的閱讀計劃，堅持開展讀書活動，讓閱讀真正成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)中不可或缺的元素。通常情況下，教師可以組織學(xué)生每人買一本“最愛的書”，然后集中保存在班級的圖書角，閱讀課上讓學(xué)生按計劃自主閱讀。

二、注意寫作

我通過聽評課發(fā)現(xiàn)，有太多的教師把中考滿分作文當(dāng)作模本，讓學(xué)生找出其中的優(yōu)點來分析模仿，認(rèn)為這樣做中考作文便萬無一失。但我認(rèn)為這有點“邯鄲學(xué)步”的嫌疑。寫作實際上是一種觀察生活、思考人生和表情達意的創(chuàng)新方式，是一個充滿活力的心理、行為的過程，是一種把看清楚、想清楚的東西寫清楚的能力。學(xué)生在寫作中不能只是用“筆”來模仿，更重要的是要用“心”來寫，要在字里行間展現(xiàn)自己的豐富情感。因此，我們的初中語文教學(xué)千萬不能流于模仿階段，那樣未免太幼稚。我們指導(dǎo)學(xué)生作文，最關(guān)鍵的是倡導(dǎo)用真情健康寫作，讓學(xué)生寫出真情實感的好文章：寫對人的愛，就要動人熱烈;寫對人的厭，就要深刻尖銳;寫事情，就要細膩生動。作文教學(xué)要注意以下三點。

(一)多練筆，不以方法指導(dǎo)為主

學(xué)生初到七年級，作文必定單純幼稚。此時有的教師就急于提高學(xué)生的寫作水平，便大講特講寫作方法，生硬地把開頭的技巧、結(jié)尾的章法、巧用修辭等都塞給學(xué)生，結(jié)果學(xué)生一頭霧水，不理解更不會用，感覺作文好難。如此一來，教師不但沒達到預(yù)期的目的，反而徒增學(xué)生的懼怕厭惡心理。這無異于揠苗助長。正確的做法應(yīng)該是循序漸進，先讓學(xué)生放開來寫，只要字通句順，能講清楚事情的來龍去脈，有真實的情感就可以了。在這個基礎(chǔ)上，到了八年級，教師再講一些典型的有創(chuàng)新的作文，來豐富寫作空間。

(二)內(nèi)容要貼近學(xué)生生活

很多時候，教師選出一個題目，然后讓學(xué)生去寫，可能教師感到這個題目很有深意，很值得去寫，可是從來沒有考慮到學(xué)生的感受。如有一次作文的題目是“北京的早晨”，但是，班里有許多學(xué)生沒有到過北京，更從來沒有機會去體味早晨的味道，我把題目改為“校園的早晨”，這樣一改，學(xué)生感到有話可說，有內(nèi)容可寫了。教師要指導(dǎo)學(xué)生以熟悉的生活對象為主來記敘或議論，引導(dǎo)學(xué)生寫自己所想寫的內(nèi)容，寫真事、發(fā)真情、求真理。教師要指導(dǎo)學(xué)生融入生活，觀察和思考生活，提高觀察力、思考力和想象力。

(三)寫作練習(xí)要有計劃

寫作教學(xué)要加強計劃性、避免隨意性。對于初中三年的作文練習(xí)，教師應(yīng)該有一個系統(tǒng)的規(guī)劃，不能讓學(xué)生想到哪里就寫到哪里。教師要按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，有重點、有序列地設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生進行課內(nèi)外相結(jié)合、片斷作文和大作文相結(jié)合的寫作訓(xùn)練。本次新課程改革可以說是中國教育的一場革命，在這其中擔(dān)當(dāng)重要角色的教師更應(yīng)該順應(yīng)潮流，從大處著眼，從細處入手，全面調(diào)整自己的教育理念和教學(xué)方式，以適應(yīng)新時代的需要。但在改革的過程中，教師也不能全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)中有益的方式方法，正如有位專家說的“如果每次改革都從零開始，那么整個社會就不會有進步”，教育改革也是如此。

語文公開課作文 篇6

昨天一位建安小學(xué)的老師來上我們班的課。我們要下去電教室上課，聽說還有很多老師還要來聽課。我心里的那個緊張啊，簡直無法形容出來了！我緊緊地抓住衣角，在心底不斷給自己加油打氣，唯恐這節(jié)課上得不好丟失了學(xué)校的臉面。

我坐在了第一排，李雅嵐就坐在我的旁邊。進來電教室的老師很多，可我拼命地在人群里想找到那位建安小學(xué)的老師。不一會兒，上課鈴打響了，一位面目陌生的老師走了進來，并做了自我介紹。我覺得這位老師很慈愛，給人一種很親切的感覺。

老師在黑板上寫了兩個大字——“廣闊”，并讓我們用廣闊來組詞。我舉了手，老師沒叫我，叫了另一位同學(xué)；同學(xué)們也爭先恐后地回答著，“廣闊的天空”，“廣闊的草地”，“廣闊的陸地”等等。隨后老師又從廣闊這個詞語引出了“生活是多么廣闊”這句話，這句話也是一首詩的題目。這位老師的教學(xué)方式確實讓我佩服，他的方式很特別，由一個詞引出了這節(jié)課所要講的知識內(nèi)容。

老師由廣闊引出了我們這節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，有關(guān)生活的一首小詩。我們先大聲地朗讀了一遍，老師讓我們思考：生活為什么是廣闊的。有同學(xué)就回答了：因為生活是五彩繽紛的。我也在心里想好了答案，舉起手來，“我認(rèn)為這句話是要在有限的生活時間內(nèi)多做一些有意義的事情?！崩蠋熞舱J(rèn)為“有意義”這三個字說得很好，我很高興。老師又讓我們模仿一節(jié)小詩，我想到了兒童在河邊玩耍的情景，也把它寫了下來。

最后，老師總結(jié)了這節(jié)課的內(nèi)容。下課鈴響了，我們也都依依不舍的離開電教室了。

我永遠忘不了，忘不了這節(jié)建安小學(xué)老師給我們上的語文公開課。

語文公開課作文 篇7

課文在上著，好事時不時地提問，大家都爭先恐后的搶答，當(dāng)朗讀課文時，大家聲音響亮并富有感情的朗讀者

直到老師提了一個問題：什么地方體現(xiàn)了哈爾威船長不怕困難大家找了一處又一處，而老師的眼眶也越來越紅，眼里的淚花止不住的往外涌，在那一刻，空氣似乎凝固了，平時歡聲笑語的同學(xué)們眼眶也開始濕潤了，大家都被哈爾威船長那種舍己為人，絕不離開自己的崗位，敬忠職守的精神所感動。讀著課文，我心中敬意和悲傷不由由心而發(fā)，讀著讀著，大家再也堅持不住了，眼淚不爭氣的從眼中涌出。

上課到末尾，大家都哭了，眼睛有些紅腫，淚里含著的事敬佩，是感動，是悲傷。

下課了，我卻遲遲沒有緩過神來，我還在沉浸在上一節(jié)課上，在白霧彌漫的一天夜晚，一位英雄離我們而去，他為的事人民，為的事國家，他不畏懼死亡，不愿離開自己的崗位，在我們身邊，那些戰(zhàn)士不就是這樣的嗎我們是祖國的花朵，是不是更加應(yīng)該知道我們長大，也要為人民、社會、國家做貢獻。

公開課令我明白了很多

語文公開課作文 篇8

昨天，我們?nèi)ザ嗝襟w廳上語文公開課，我們興奮極了。

在這之前，老師讓我們讀公開課上的課文西門豹治鄴，還從我們當(dāng)中挑選幾個人來根據(jù)課文進行表演，并安排了我們上公開課的進程。經(jīng)過七七四十九次磨煉后，我們很有信心在公開課上給老師留下深刻的印象。

到了上公開課的時間了，老師帶著我們?nèi)ザ喙δ軓d。我們打起十二分精神，開始誦讀，聽課的老師也陸續(xù)到場。讀完后，我數(shù)了一下，有十幾個老師來聽課呢。隨著一聲老師好，便開始上課了。

首先，我們的老師先幫我們回憶上次講的內(nèi)容，并讓我們再次熟讀課文，想一想事情經(jīng)過。正好我會，我魔都玩以后，便舉起了手。老師喊我起來回答，我回答：調(diào)查情況，懲治惡人，興修水利。老師看我答對了，便讓同學(xué)給我掌聲。

老師又問了幾個問題，也請不同的同學(xué)起來回答，他們一個比一個回答的精彩。

重點戲來了，就是我門準(zhǔn)備已久的復(fù)述表演。被選上的同學(xué)，在老師和同學(xué)面前，通過自我的語言、神態(tài)、肢體語言，完美演繹了課文的內(nèi)容。聽課的老師都情不自禁地鼓起了掌。

叮鈴鈴下課了，我們念念不舍地回了教室。

多么有趣的一次公開課呀。

語文公開課作文 篇9

時間：11.19

地點：五（5）班教室

參會人員：實驗小學(xué)全體語文老師

內(nèi)容：評課

過程：

一、楊華老師就寫事作文的看法

1、三維目標(biāo)的有機結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

2、課堂中老師實效性的指導(dǎo)，讓學(xué)生打開了話閘子。

3、兩節(jié)作文課中，老師都突破了重難點。

4、有效地促進了學(xué)生的寫作水平，在習(xí)作中陶冶了學(xué)生的情操。

5、課堂中都做到了生生互動、師生互動。

二、向雪梅老師就兩節(jié)寫事作文的評議

1、目標(biāo)明確，導(dǎo)入有趣。

2、優(yōu)化指導(dǎo)，激活思路。

3、方法得當(dāng)，突破難點。

建議：1、教學(xué)中還要注意重視寫作過程的指導(dǎo)。

2、教師要重視習(xí)作點評的指導(dǎo)。

三、鄒校長談寫作教學(xué)

1、老師要在如何激發(fā)學(xué)生的.興趣，調(diào)動學(xué)生寫作的欲望上下功夫。

2、注重寫作過程中的指導(dǎo)和寫作后的點評。

3、做到課內(nèi)外相結(jié)合，與閱讀相結(jié)合。

四、唐開菊主任談作文教學(xué)

1、把握不同階段進行遞進的習(xí)作教學(xué)。

2、教學(xué)中如何層層遞進地把握作文教學(xué)內(nèi)容。

3、引導(dǎo)學(xué)生審題時準(zhǔn)確把握習(xí)作要求的內(nèi)涵與外延。

4、讓學(xué)生親身體驗，說真話、表真情。

五、陳佳寧組長談作文教學(xué)

1、作文教學(xué)要注意積累。

2、平時教學(xué)中要做到讀寫結(jié)合。

語文公開課作文 篇10

好哎，我們要出上語文公開課了，好哎!教室里傳出來一陣陣歡呼聲，是為什么呢?是因為我們要去上公開課了，最近有個青年教師百花獎的比賽，我們班課被選中了好幾次呢!

老師們在開始前，怕我們緊張，就給我們鼓氣：你們是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士了，不要緊張，相信你們一定會再打一場勝仗回來!可我進場前記得好好的，可是一進場就忘了個精光。我好緊張，心都跳到嗓子眼了，懷里的書像變成了兔子，一跳一跳的看著學(xué)校里的語文老師，校長，還有好多外面來觀摩的老師，看著他們期待的眼神，我咽了一口口水，心里越發(fā)緊張。

上課了，老師自然流暢的講著新課，此時，我的心情也鎮(zhèn)定一些了。老師時不時會叫同學(xué)起來回答問題，我既想被老師叫起來，又怕被老師叫起來。轉(zhuǎn)念一下想：老師肯定點不到我，我坐在最偏僻的角落，老師都幾乎看不到我，肯定點不到我，就算我舉手也不會的。

可是我想錯了，我舉手的就被點中了，我答題的時候心幾乎都沒有跳動，我顫顫的站起來，看著電子屏上的題目，足足呆了至少3秒鐘，深吸一口氣，快速的對題目進行了分析，才開口說話：這，這，這道題目的選項是A，老師讓我坐下，我顫顫的坐下來，內(nèi)心依然很緊張，心臟跳動的很快

終于下課了，要是再不下課，我就要崩潰了，公開課實在是太緊張了!可憐了我的小心臟!

語文公開課作文 篇11

那一天，是4月16日，是第十周星期四，我記得非常真切。

那天早讀課，我班沉浸在一種緊張而又激動的氛圍中。同學(xué)們交頭接耳，臉上是無比的興奮，仿佛在期待什么！再看看羅老師，表情和我們不相上下，他忙得不一樂乎，似乎中了大獎。繞了一大圈，到底發(fā)生了什么事情呢？難道第三次世界大戰(zhàn)要爆發(fā)？NO！NO！NO！原來是今天我們班要舉行一堂片區(qū)語文公開課！

上課鈴響了，我們伴隨著《想家的時候》這首歌的旋律很快進入深沉哀愁的“鄉(xiāng)愁”的境界。羅老師從歌曲入手，再到古詩中描寫“鄉(xiāng)愁”的名句，再到現(xiàn)代詩中“鄉(xiāng)愁”，最后引到我們今天要講的課文——余光中的《鄉(xiāng)愁》，讓人有曲徑通幽之感。開始老師就出手不凡，讓我怦怦直跳的心慢慢平靜下來。

接下來，羅老師舉行了一個“普通話、閩南話大比拼”的朗誦比賽，比賽規(guī)則是每組選派一個代表進行朗讀，由老師進行評分，其他同學(xué)評議，我們興奮得拍手直叫。開始朗讀時，班長先用普通話朗讀，她的臺風(fēng)很好，節(jié)奏分明，感情深沉，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。班長讀完后，李婷婷（中）用閩南話朗讀，她讀得太好了，閩南風(fēng)味十足，我們聽了她的朗讀，眼前出現(xiàn)一幅幅詩人不同生活經(jīng)歷的畫面，讓人領(lǐng)略到閩南語的獨特魅力，全班同學(xué)和后面聽課的老師都情不自禁的鼓掌。兩人不相上下，都獲得了9。5的高分。接下來是第三組的亞雄同學(xué)與我組長鵬同學(xué)之間展開了一場朗讀之戰(zhàn)，戰(zhàn)況十分激烈，兩個整體上不錯，但相對我們女同胞來說是要差一個檔次，他們倆分獲8。5分和8。9分。課堂上的朗讀，不僅讓我們懂得了朗讀詩歌的技巧和方法，還讓我們對課文的感情有身臨其境之感。

接下來，羅老師與我們一起欣賞了這首詩的意境美感、語言美、構(gòu)思美，老師時而讓我們陷入深思，時而讓我們討論交流，時而讓我們與詩人對話，我們在寬松、愉快的氣氛中學(xué)到了知識，也陶冶了情操。

不知不覺，下課鈴響了，但同學(xué)們還意猶未盡呢！這節(jié)課，同學(xué)們不僅領(lǐng)略到了余光中爺爺?shù)乃监l(xiāng)之情和愛國之情，還學(xué)會了朗讀詩歌的技巧，培養(yǎng)了欣賞詩歌的能力，真是受益匪淺。

我希望每節(jié)語文課都這樣精彩！

語文公開課作文 篇12

今天下午，我們高高興興地來到學(xué)校的總部上語文公開課，給我們上課的是季老師，公開課的題目是《水鄉(xiāng)歌》。

課一開始，季老師就在黑板上畫了一幅圖，圖上有房子、小溪、湖、渠、池塘、小船等等，我們一個個看得莫名其妙，不知是什么意思。誰知道，緊接著季老師就用游戲的方式，帶領(lǐng)大家“游水鄉(xiāng)”。在季老師的導(dǎo)引下，我們領(lǐng)略了水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，欣賞了優(yōu)美動聽的水鄉(xiāng)歌。我仿佛進入了美麗的水鄉(xiāng)世界，眼前呈現(xiàn)出了一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)景色，農(nóng)家小院，小橋流水，廣闊的田野，田野上溝渠縱橫，遠處是一望無際的太湖，湖上白帆點點，像云朵在湖面上飄呀飄，我陶醉在這美景之中。

不知不覺間，一節(jié)課就結(jié)束了，同學(xué)們一個個還意猶未盡呢。這一節(jié)語文課上得很有趣，給我留下了深刻的印象。

開學(xué)第一課作文600字初一(推薦十一篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道11篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇1

高二開學(xué)，我們都是面臨著一個固定的話題——分班。分班意味著一個新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，你將會脫離你的舒適圈，在一個新的篇章中闖蕩。

落座，與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間，一個熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個男人，那個我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學(xué)生，本以為會因為分班而分離，但此情此景卻是讓我喜出望外?？谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學(xué)交互目光，同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。

金老師緩緩走上講臺，同學(xué)們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級，眼中不流露出任何的情緒，散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。

簡單的寒暄與自我介紹，沒有冗雜，便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個關(guān)鍵詞，“眾生平等”、“立德樹人”，這是金老師的教學(xué)理念，也是永恒不變的話題。

接下來便是對班中的一些普遍的事務(wù)進行了大致的安排，沒有握權(quán)不放，也沒有置之不理，合理控制程度，以一個完美的姿勢把控班級。

“善良”“責(zé)任”“正直”“誠信”，一系列詞語不斷地被老師講述，不斷洗禮著我們的.思想。通過學(xué)長學(xué)姐對我們的寄語，讓我們認(rèn)識到了“讓人們因我的存在而感到幸?！?，這是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。

在學(xué)長寄語結(jié)束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學(xué)長提出了寄語的時間要求，并未對內(nèi)容進行強調(diào)，而兩位學(xué)長卻不約而同的說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸?！?。

教導(dǎo)之道，即使老師的為人之道。人生本是一場修行，無論做什么事都是一種修行。開學(xué)第一課，受益匪淺。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇2

今天是開學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。

開學(xué)第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學(xué)，最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗的，因為以前我也在家?guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事，不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業(yè)，太厲害！”呢？我覺得一點都不多呀！

寫完作業(yè)，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大，不能總讓媽媽再干活。然后，我就在房間里忙活起來。把活干完，雖然很累，但看煥然一新的家，心里還是很開心。

今天，老師留很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的'玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去，我的作業(yè)也快寫完，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。

真是有意義的一天??！

開學(xué)第一課作文600字初一 篇3

9周“網(wǎng)課”了！早已沒有了新鮮感，只盼那一天的到來——開學(xué)！

想起開學(xué)：那場景肯定是人山人海，個個臉上笑容無比……

如果開學(xué)了，見到我的老師，我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動！對！就這么干！

可是，七年級的開學(xué)還是沒有通知！唉——

已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了：上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說一遍。唉！還是在學(xué)校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時候只有自己一個人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學(xué)校里好，有同桌有全班同學(xué)可以一起交流，不懂的可以及時說出來，這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時候自己孤獨一人，根本沒有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉！還是在學(xué)校里也好，周圍的人一起讀書，一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂……

經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”，才明白自己有多么想念學(xué)校。對我來說，有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀！

我感覺自己發(fā)病了，而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了：看到花，想起了英語老師的陽光燦爛；看到樹，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數(shù)學(xué)老師的.憨厚老實；迎著陽光，想起了語文老師的溫暖柔和；聽到笑聲，想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會“病”成這樣呀？

所以，請快快開學(xué)吧！

開學(xué)第一課作文600字初一 篇4

動物和人類共同生存在地球上，我們和動物共同生存在一個家園。動物是人類的朋友，一定不能傷害它們。

我們身邊有很多小動物，有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養(yǎng)著。有些小孩子把小狗、小貓養(yǎng)著，可他們經(jīng)常把動物當(dāng)做玩具來玩，這種虐待動物的行為讓一些動物受不了了。

我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小松鼠，養(yǎng)了三年了，它一直關(guān)在籠子里，整天沒有自由。但在這個學(xué)期的.學(xué)習(xí)中，我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后，文中的“降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上”這一句話讓我覺得：是呀!我們不能傷害小動物，也不能虐待小動物，我應(yīng)該把屬于樹林的小松鼠放生了。

一到周六，我和爺爺來到后山，把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們，等了好久才爬上了樹，回到了窩里。當(dāng)看到松鼠自由得在樹上蹦上蹦下，我感到心里樂滋滋的。

是呀!動物是人類的好朋友，我們不能傷害它們，要保護小動物，這樣，才能和動物交朋友。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇5

不知不覺間，已經(jīng)五年過去了，馬上我就要迎來緊張的小升初考試。在這個時候，我要給自己上一堂課。

回想暑假，收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班，交到了許多志同道合的朋友，收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識，特別是音標(biāo)、閱讀、寫作，完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外，我知道“天外有天，人外有人”，但我還是想用自己的`天賦和努力告訴所有人：“我，伊諾不比他們差！”吉他考試，雖然只是2級晉級考試，卻是我在音樂史上的一次突破！去泰國旅游，我不僅欣賞到了美麗的異國景色，還領(lǐng)悟到了佛教的真諦，也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪！

在新的一學(xué)期里，我要突破自己，做得更好！到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，不管多優(yōu)秀，我的對手只有我自己！昨天，我去參加了新東方的全國數(shù)學(xué)能力測評大會，在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績?？烧l能想到，在考前的一個晚上，我還哇哇大哭著不想去呢！我憤怒地在黑板上寫下了“不去”兩個大字?？墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒?dǎo)下，我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”，平靜下來，勇敢地接受挑戰(zhàn)，正確面對自己，不懼怕任何考試的結(jié)果，勇于嘗試，勇于證明，勇于面對失?。∵@次測評是一個很好的機會，可以了解到我自己真實的水平，也能知道自己哪里不足，于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字，也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個詞。我要在每一次考試中證明我自己！

這一節(jié)課，我要對自己說：“我要控制住身體里的那頭野獸，發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量，而又不失去理智。我要馴服這頭野獸，用它的力量來證明我的強大！我要走出東北塘，走出無錫市，讓世界看到我，永遠記住我！這就是我自己的開學(xué)第一課！”

開學(xué)第一課作文600字初一 篇6

每個人會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來我的初中生涯。

兩星期前，結(jié)束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的.老師，這一切切是陌生的。但是當(dāng)過幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認(rèn)識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇7

9月3日是我開學(xué)的第一天，我很高興，突然覺得自己長大了好多。我一進七年級（2）班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點緊張，但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起，如萬美琪，唐婷婷，胡夢嬌······

在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯失了許多良機，以至于現(xiàn)在成了一個“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競爭會非常激烈，因為每個人都有一個共同的目標(biāo)——考上一個好高中，讀一個好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長大的，總是會遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會忍耐和拼搏，我想我會挺過去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”

記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級中學(xué)給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的.季節(jié)！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學(xué)。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。

我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉(xiāng)初級中學(xué)，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇8

邁進教室的那刻起，我便是一名高二學(xué)子，帶著憧憬與希望，坐在教室，雙手卻不由自主地搓了起來。不出所料，金老師是五班的班主任，一位富有愛心與責(zé)任心，秉承著“讓別人因我的存在而感到幸?！崩砟畹母咧薪處?。

老師為我們上的第一課，沒有絲毫的拖泥帶水，直入主題?！氨娚降取边@四個字，是老師第一句話就有提及到的。他對于每一個學(xué)生，都是平等地去愛。無論學(xué)生的'學(xué)習(xí)好壞，一視同仁。只用品德的高低來對一個人進行衡量，將“立德樹人”貫徹到底。

在行動上，老師也是立竿見影，最直接的體現(xiàn)便是排座位。“大輪回，小輪回”這樣的換法，讓每一位同學(xué)在一個學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧，畢竟每一個人都會坐到或好或壞的位置。

最令我印象深刻的，是老師所講的“誠信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因，就是明天的果。此話不假。一份付出，一份收獲，坐享其成只能將自己推向深淵，不勞而獲的人總是失敗者?！澳悴粸檎x站起來，就得為邪惡陪葬”，此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件，當(dāng)事人受到全社會的強烈譴責(zé)。然而，那一車的乘客，又何嘗不是自己將自己推向死亡的？在司機與一名乘客爭執(zhí)的時候，他們以為自己只是一名旁觀者的身份，結(jié)果呢，便是一車人殞命。這令人心痛的例子，警醒著每一個人去斗爭邪惡，令社會更加美好。

開學(xué)第一課，不是學(xué)科知識，但它是做人最根本的，是必不可少的一節(jié)人生的課。

開學(xué)第一課作文600字初一 篇9

炎熱的暑假早已過去，秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

開學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關(guān)鍵還影響到將來考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的'，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我

至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展?。∪缃癫庞X悟過來，就像保爾說的： 當(dāng)回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油??！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時的每一分每一秒對自己說： 好好學(xué)習(xí)！天天向上！ 有夢，就大膽向前追吧！

開學(xué)第一課作文600字初一 篇10

今天，老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的，這才是真正的幸福。

記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個人在家里。我在家里做完功課后覺得無聊。于是，我就去找鄰居的`朋友，他跟我是同春秋的。我們正愁著無聊，忽然我發(fā)現(xiàn)他的爸爸媽媽也沒在家，我就靈機一動：“對了!我們都是一個人在家，那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼，皺著眉頭說到：“我從小到大都是衣來伸手，飯來張口的呀，我哪會做飯啊?不行，不行?！薄皼]事，慢慢來。我教你!”可他聽了卻說：“那仍是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧?！彼f完就沖下樓去玩了。實在我知道，他不愿意去努力學(xué)，我只好自己一個人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下，我看見他玩的不是很安閑，于是我就跑過去希奇地問到：“你怎么了?”“我……我肚子餓。”他看著我吞吞吐吐地回答。“呵呵，我早想到你會餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說?！昂冒?”他絕不猶豫地回答?！白甙?”話音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就風(fēng)卷殘云地吃了起來，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……

通過觀看了開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，以及經(jīng)由我們現(xiàn)實的糊口體驗中讓我真正體會到：幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造，才能獲得真正的幸福!

開學(xué)第一課作文600字初一 篇11

快樂的暑假結(jié)束，學(xué)校的大門敞開，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學(xué)期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮，在以后這么長的'時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?。?/p>

在六年級的時光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學(xué)第一課作文650(精華十二篇)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的開學(xué)第一課作文650字，希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一課作文650 篇1

告別美好的暑假之后，我們期待的新學(xué)期就要來了。在這個時候，我們不得不提起的是每年的《開學(xué)第一課》，這是陪伴我許多年的精彩節(jié)目，總是讓我收獲很多新的知識，同時也是我每年的必看的央視節(jié)目。

到了8點，由主持人康輝、撒貝寧給我們介紹了2021年開學(xué)第一課的主題是理想照亮未來。這一次我們迎來了很多的英雄代表，有英雄航天員、00后奧運健兒、“七一勛章”獲得者等等。讓我記憶深刻是科學(xué)家彭士祿，在他3歲的時候，母親就不在了，但是他沒氣餒，而是把孤獨化作動力，成為了中國的著名的科學(xué)家之一，因此他是我的榜樣。他一生都致力于為祖國貢獻，知道2021年3月22日，他逝世了。但是他永遠活在我的心里。

從此以后，我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的，向他靠近，以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，同時也會不斷的'把中國的文化學(xué)習(xí)好，同時也要做好一個學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待作業(yè)，聽取老師的教導(dǎo)，孝敬父母長輩等等。

隨著開學(xué)第一課的開場白結(jié)束了，節(jié)目慢慢地在我看得著迷的情況下，就這樣接近尾聲了?？赐曛?，我的心里有很多想說，從2021年的《開學(xué)第一課》中，我認(rèn)識了很多英雄，他們身上都有一個共同特征，那便是善良、努力、愛國等等。

還有很多英雄為祖國貢獻，贏了榮譽，這也是我要去學(xué)習(xí)的地方。終于明白為什么老爸老師逼著我去學(xué)習(xí)？考試只要一點不及格就會教訓(xùn)我？我突然明白了每一份榮譽的背后，要付出的努力不是只要做到及格就可以，跟要做到高要求，這樣才能百分百贏，我一定會更加要求自己的，加油！

開學(xué)第一課作文650 篇2

光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們踏入了一個陌生的全新校園，開始了自己高中三年的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打，我們遇到過許多想要打敗我們的對手，但是因為我們的堅持不懈，現(xiàn)在已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所以我們憑借著自身的強悍最終獲得了成功。

這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的.新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀(jì)律。

只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)，而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦，但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對難以體會到學(xué)習(xí)的艱辛，而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。

面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，最終到達成功的彼岸。

開學(xué)第一課作文650 篇3

今天是開學(xué)第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學(xué)習(xí)很久沒有看過的課本。

老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學(xué)習(xí)。

在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的.同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學(xué)習(xí)時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利?！彼€教導(dǎo)大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。

以后，我要像老師們說得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。

開學(xué)第一課作文650 篇4

牛年的開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著嶄新的衣服，背著書包，蹦蹦跳跳地回到我們美麗的學(xué)校，參加學(xué)校的開學(xué)典禮。

我們排著整齊的`隊伍來到了操場上，只見空中飛著幾只小鳥，”唧唧喳喳”地唱著歌，好像在歡迎我們回到學(xué)校上課。

不一會兒，校長走上主席臺他和藹可親地說：“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天。一年之計在與春，同學(xué)們要以新的計劃，新的目標(biāo)來迎接新的學(xué)期……”說完。各班的代表都上臺表決心。畢業(yè)班的代表認(rèn)真地說：“要爭取考上重點中學(xué)，來回報母校?！币晃恢心昙壍拇碚f：“要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答辛勤的老師。”還有的同學(xué)說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！毙ｉL、老師和同學(xué)們聽了這幾位同學(xué)的發(fā)言，感到很自豪。接著，爆竹聲聲，校長對上學(xué)期各年段統(tǒng)考成績前三名的優(yōu)秀學(xué)生進行發(fā)紅包鼓勵。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

我也要向他們一樣：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績，用自己的行動，來回報父母、老師的培育之恩。同學(xué)們，我們一起努力吧！從小學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國作出應(yīng)有的貢獻。

開學(xué)第一課作文650 篇5

今天八點，我準(zhǔn)時守在電視機前收看《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》非常特別，把課堂搬到了中國人自己的空間站，通過“天地連線”的方式，請?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波，為大家?guī)砹艘惶脛e開生面的“太空授課”。

被網(wǎng)友親切稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明叔叔，向我們展示了他們在太空中的家。太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施。我真不敢相信，這不是在科幻小說里才會出現(xiàn)的場景嗎!

接著，聶海勝叔叔展示了他帶到空間站的中國傳統(tǒng)樂器——笛子，還帶來了一幅特別的全家?！w現(xiàn)役航天員合影。他說，空間站的建設(shè)和運行，是全體航天員的責(zé)任和任務(wù)。此外，為了讓大家了解航天員平時如何鍛煉強健體魄，三位航天員還帶領(lǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們天地共打“巡天太極”，上了一堂有趣的“太空體育課”。

湯洪波叔叔給大家準(zhǔn)備的是兩個科學(xué)實驗，一個是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”，還有一個是“種太空紅薯”。我們看到了伴隨湯洪波從老家一路飛上太空的“愛旅行的小紅薯”，在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽。他還邀約同學(xué)們一起種紅薯，跟太空紅薯比比哪個長得快。

聽了航天員叔叔的介紹和講解，我對探索宇宙奧秘更有興趣了。但是爸爸媽媽說，光有好奇心可不夠，還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。所以，為了將來能夠成為一名航天工作者，我決定從現(xiàn)在開始努力，成為像這些航天員叔叔一樣優(yōu)秀的人!

開學(xué)第一課作文650 篇6

昨天晚上8點我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學(xué)第一課》。

一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。神舟女飛行員王亞平講述了她的夢想，就是自己的夢與中國夢融合在一起的驕傲和自豪，她說，每一個人都有自己的夢想，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。

八一跳傘隊隊員付麗娟說跳傘的感覺特別自由，沒有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅持下去。一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場上堅持。任何一個夢想，在成功之前，都要付出努力。第二課，夢想就是動力。讓自己的夢想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂唱響。

章子怡講道，夢想實現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機的歌聲唱起來。地震最美舞者廖智講述了她如何在夢想的道路上堅持，對堅持的感受，對夢想的.領(lǐng)悟。

一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無窮的力量，點燃這份力量就是夢想。第三課，有夢想就能出彩。鋼琴家郎朗講，機會是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補，也有出彩的機會。

同時孩子的健康成長，是爸媽最大的夢想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長，決不放棄，她對兒子說，即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你的。最后退休老師潘其華說，她的每一個學(xué)生都是她的驕傲。

我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束，其中有感動，有流淚。兒子說，電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚。

看節(jié)目時，我和兒子拿筆一起用心的記著，兒子說，要認(rèn)真記下來，看完還要寫感想。這次還是由媽媽代筆寫了。兒子，媽媽希望你以后自己拿起筆來記下來所看所想。兒子，讓我們放飛夢想，為夢想而努力吧。

開學(xué)第一課作文650 篇7

光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬季已經(jīng)過去了，涼爽的春季也來到了。寒假也結(jié)束了，今天是大家開學(xué)的第一天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。

今天早上我起得很早，由于開學(xué)第一天，誰都不想給老師留下壞印像。

我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想：從今將來，我必須要大膽地舉手提問，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達我們的想法……做好班級的“火車頭”，讓大家班愈來愈優(yōu)秀！新學(xué)期，新起點。我都要努力學(xué)好各科常識，多讀課外書來充實自身，讓每一天都充滿色彩。

來到教室門口，感到很快樂。由于寒假的時候很孤單，天天自身一人在家。到了學(xué)校，有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開心的玩耍！走進教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……

這個時候候老師進去了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

來到實驗室里，找到高一（3）班的`書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學(xué)也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。

開始上英文課，同學(xué)們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進去了，同學(xué)們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教大家英語了。真不愧是英文老師，一節(jié)課上下來全部用英文與大家教流，有的同學(xué)們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟大家講解然后再英文說一次，至到大家聽懂為止。

下午上的是電腦課，同學(xué)們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不可以上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，大家都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師啊！原來將來電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了！

新的開始肯定會有新的結(jié)束，我相信我會愈來愈好，也愈來愈棒！要加倍的努力與付出才會有完整的句號！

開學(xué)第一課作文650 篇8

2008年12月23日上午8點20分，贈臺大熊貓“團團”“圓圓”坐著大卡車，在家鄉(xiāng)人依依不舍的目光和深情的祝福中，由武警戰(zhàn)士護送，從雅安碧峰峽基地啟程向成都雙流國際機場進發(fā)。臺灣人民期盼已久的“團團”“圓圓”，終于踏上了赴寶島臺灣之旅。

“團團”“圓圓”的故鄉(xiāng)是我國四川盆地西北方向的雅安市大熊貓基地，目前那里有22只大熊貓。大熊貓是世界上最為珍貴的動物之一，主要分布于我國四川、甘肅、陜西省的個別崇山峻嶺地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，稱為“國寶”。它不但被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo)，而且還常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的任務(wù)，帶著中國人民的`友誼，遠涉重洋，到國外攀親結(jié)友，深受各國人民的歡迎。至今全世界大熊貓總數(shù)都不夠1000只，且數(shù)量一直不斷減少。

大熊貓體胖身軟，頭圓頸粗，耳小尾短，四肢粗壯，身長約1.5米，肩寬厘米左右，體重可達千克。特別是那一對八字形黑眼圈猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛。

大熊貓的祖先是食肉動物，現(xiàn)在卻偏愛吃素，主要以吃箭竹為生。一只成年的熊貓每天要吃20千克左右的鮮竹。有時，它也會開一次“葷”，捕抓箭竹林里的竹鼠美餐一頓，甚至大搖大擺闖入居民住宅，偷吃食物。大熊貓性情孤僻，喜歡獨居，晝伏夜出，沒有固定的居住地點，常常隨著季節(jié)變化而搬家。春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天遷到竹枝鮮嫩的陰涼的山坡處，秋天搬到2500米左右的溫暖的向陽山坡上，準(zhǔn)備度過漫長的冬天。

每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié)，雄、雌大熊貓難得同居在一起。但五月一過，便又各奔東西。雌性大熊貓懷孕4~5月左右，就急著尋找樹洞或石穴作為“產(chǎn)房”，它每胎產(chǎn)1~2仔。剛生下的幼仔重量只有150克左右，相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。兩年后，小熊貓才離開母親，開始獨立的生活。大熊貓的壽命平均為年。

開學(xué)第一課作文650 篇9

責(zé)任，在遼寧省沈陽市第127中學(xué)放學(xué)時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān)，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。

力量，什么使張海迪在重病下學(xué)好英語？什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

榮耀，在山東省一個貧困的農(nóng)民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問：“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢？”他們會說：“這樣，我才能感覺到當(dāng)一名中國人的榮耀，愛的榮耀?！?分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學(xué)會分享，學(xué)會去分享。

開學(xué)第一課，學(xué)會愛，愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

開學(xué)第一課作文650 篇10

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個新的學(xué)年――初一。昨天，我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課，那節(jié)課讓我非常難忘。

那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。

“同學(xué)們，我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了?！拔矣X得漢字的字形很有趣。”有同學(xué)發(fā)言了，“好，那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道?！皩?，這就是古代造字的'妙處，那誰知道為什么部首會不一樣呢，不錯，這就是根據(jù)自已來定的，根據(jù)字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來：有的同學(xué)托著下巴，眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

后來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見，語文的學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。

然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學(xué)好語文，可以讓我們的知識面更廣、更豐富?！薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學(xué)好語文也可以提高個人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)?！薄蠹矣懻摰臒峄鸪?，匯報也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。

語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。

第一節(jié)語文課只是最初的起點，以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

開學(xué)第一課作文650 篇11

這可是我小學(xué)時期最后一個開學(xué)日了，還是那么平淡無奇，沒有什么好記的。那么，我就來寫寫我拼命趕作業(yè)的`經(jīng)歷吧。

說起來還真是不好意思，17號下午交作業(yè)，我上午才寫完，現(xiàn)在想想還十分驚險，直到老師報到我是作業(yè)全齊時，我才松了一口氣，像放下了一副重?fù)?dān)，輕松得像要飛上天一樣。為什么我會這么晚才做完作業(yè)呢？還不是兩個字：拖、懶。媽媽帶我和她一起值班，反復(fù)告訴我一定要年前做完作業(yè)，結(jié)果我不以為然，雖然做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，可是語文，這個最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書一點兒也沒做，過了年，媽媽又帶著一大家人到處玩，我也混日子，玩得暈頭轉(zhuǎn)向。直到過完年了，有一天媽媽偶然問了一句：“萱，你的作業(yè)做完了吧？馬上開學(xué)了，收拾好書包??！”我這才忽然驚醒，扳指一算，我還要畫六幅畫，并把四篇草稿抄上去，還有兩篇寫都沒寫，更別說還有封面……完都完蛋了！還好我的本性還是好學(xué)生，從那以后，不管他們?nèi)ズ＿叄コ栽绮?，去逛圓明新園……我都堅決地說：“No。No。No！”我在家里奮發(fā)圖強了七天，終于在17號上午12點搞定了作業(yè)?，F(xiàn)在我還在后悔呢，我多想去那金黃色的沙灘啊！

今天，我決心要改掉拖拉這個壞毛病，我關(guān)上門，外面的電視里演著我最愛看的節(jié)目，妹妹在吃好吃的蝦片，那又如何？我要先做完作業(yè)！拜拜拖拉！

開學(xué)第一課作文650 篇12

什么是美？當(dāng)我觀看了教育節(jié)目《開學(xué)第一課》后，似乎找到了這個問題的答案。

地球是美的。中國第一位女航天員劉洋感慨到：“也許當(dāng)我們真正遠離了地球，才更能體會到地球的美麗和珍貴！”是呀，即便是那寬廣無垠的神奇太空，也無法與我們的地球家園相比美。

夢想是美的。只要有夢想，人生會更加美麗。奧運會冠軍焦劉洋每天都要進行艱苦的訓(xùn)練，有時甚至一口氣要潛泳一萬米，只因她心存夢想，才不怕困難，最終登上了輝煌的領(lǐng)獎臺。

愛心是美的。心中有愛，美就會在人間傳承：高原教師鄧麗，用她的愛與關(guān)懷，滋潤了高原孩子的'心田；最美司機吳斌，在身受重創(chuàng)之時，用短暫的45秒，保住了全車乘客的安全，而自己卻不幸離開了這個美麗的世界；最美媽媽、最美女孩、最美交警，他們的故事無不讓人感慨萬千……

美就在身邊，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。美可以是一件微不足道的小事，可以是一件轟轟烈烈的大事。但所有的美，都是由一顆金子般的心創(chuàng)造的。

我睜大自己的眼睛，又發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的美：馬路上，果皮紙屑越來越少，處處顯得干凈整潔；敬老院里，老人的笑聲和志愿者的忙碌身影成為一道亮麗的風(fēng)景線；校園中，主動拾撿垃圾的同學(xué)越來越多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好……

看了《開學(xué)第一課》，我明白了許多道理，更學(xué)會了用自己的眼睛去尋找美，用自己的耳朵起聆聽美，用自己的心去感受美，用自己的雙手去創(chuàng)造美……

同學(xué)們，行動起來吧，讓我們每個人都積極創(chuàng)造美，讓美，真正融入我們的生活。

開學(xué)第一課500字作文初一(精華十二篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫12篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一天初一作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇1

明天是開學(xué)的日子，好激動喲!~大家兩個月沒見面了，都很想呢。

我最想我們的班長王衛(wèi)，我們兩個活寶班長可是好哥們兒。哥們兒長時間不見，當(dāng)然有很多話要說啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(呵呵，男生對他們的稱呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個偏心眼、暴力、上的課無聊、大壞蛋的數(shù)學(xué)老師終于走了，太高興了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師可是個大美女哩，肯定比原來的數(shù)學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來的同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績差的都多了，導(dǎo)致班級成績下降，很囧呀，郁悶。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因為我現(xiàn)在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來的樣子呀，太猛了，其實我最想搬到王衛(wèi)哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過老師不允許，我也沒辦法。

這學(xué)期的愿望是：

1、希望現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師別想原來的數(shù)學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節(jié)左右。

2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級下冊只上了4節(jié)信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。

3、春游和秋游最好保留。

4、語文老師最好不要霸占課余時間。

我覺得第一種應(yīng)該可以實現(xiàn)，老師換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是美女，應(yīng)該不會搶體育課吧。

最后祝大家新學(xué)期快樂嘍。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇2

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個月的寒假生涯就結(jié)束了。細數(shù)著過去的三十天，恍惚還在昨日。留戀昨日的陽光，懷念前幾日出去的那個景點，心里那點對開學(xué)的期待仿佛被之前的美好靜謐時光給勾走了大半。

三月，伴著元宵節(jié)的結(jié)束，正式迎來了開學(xué)。對于家長來說，我們這些鎮(zhèn)宅神獸終于要放出籠去了，爸爸媽媽也要舒了一口氣。雖然在家的時候其樂融融，期間也少不得因為寒假作業(yè)的事情上演男女混合“雙打”。有時候埋怨父母的管教，想要擺脫父母的雙手自由的狂奔，可是到了開學(xué)的`時候，這個念頭突然就沒有了。

看著母親匆忙的步伐，為了我上學(xué)早起做的豐盛的早飯，父親把開學(xué)住校的生活用品一一搬到車后輩箱子的忙碌場景，心里突然感覺酸酸的，腦海里也浮現(xiàn)了“兒行千里母擔(dān)憂”的畫面。雖然學(xué)校距離家里只有十幾分鐘的車程，但是不管遠近，父母都是掛念在校的孩子，仍舊想讓孩子住得舒服，穿的舒服，一切遂心。

開學(xué)第一天，在父母的陪伴下，我踏進了校園?？粗粋€月沒有見面的同學(xué)，看著一個月沒有坐過的教室，有些熟悉的陌生感?？粗改负蛣e的同學(xué)家長侃侃而談，眼里嘴里都是對孩子的關(guān)懷，我想這就是父母對我們的愛吧。剛剛開學(xué)，野放的我還沒有從假期中迅速轉(zhuǎn)到課堂來，不過，就在剛才，父母給我上了一堂課，讓我懂得了家的溫暖和親情的關(guān)懷。相信經(jīng)過這堂課，在接下來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人，來守護愛我的父母。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇3

這個寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點開學(xué)，又害怕這一天的到來，因為我不知道怎樣去面對她……

那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。

這個假期只有短短的不到一個月，卻又是那么的漫長，我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂的往事，也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場面，我還設(shè)想了一千種開學(xué)第一天見面時的方式。唉，這個假期過得真是煎熬??！

早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著：我今天還要繼續(xù)忍受那個煎熬嗎？不，我應(yīng)該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來。但當(dāng)我遠遠地看見沈思宇和別的同學(xué)一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。

這個時候，我心中仿佛有兩個小人在爭吵。一個說“去吧，不要害怕！”，另一個卻說“別去，為什么來求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家?！薄鞍??！蔽彝蝗环磻?yīng)過來，“你又整我！”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

這一天，我過得格外開心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇4

今天，是一個重要的日子——開學(xué)第一天。我興致勃勃地來到學(xué)校，看到神采奕奕的同學(xué)們七嘴八舌地聊著天。課桌里藏著一本本嶄新的課本。

上課了！新的老師帶著微笑緩緩的走進了教室，“同學(xué)們好！”新老師說道。班級里頓時鴉雀無聲?！敖裉煳覀兿瓤匆粋€視頻——開學(xué)第一課?！敝灰娖聊簧嫌幸晃淮┲餮b的男子走上了五顏六色的舞臺，沒錯他就是鋼琴家郎朗，他講述了他的精彩故事。臺下響起了熱烈的掌聲。這之后還有許多上臺的名人也都在說自己小時候的夢想與堅持。老師對我們說：“人生要實現(xiàn)夢想就先要有夢，有夢就是有目標(biāo)，有夢有目標(biāo)就有動力；再就是堅持，堅持夢想就會出彩，就會實現(xiàn)自己的夢想。”我想，我應(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會堅持，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，才有可能一步步達成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的夢想！我們每個人都有夢想，有的是飛行員，有的是老師，有的是消防員……我的夢想是當(dāng)一名宇航員，我會朝著這個目標(biāo)加油的。

今天的我深受啟發(fā)，從今天開始我要朝著我的夢想努力前進。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇5

進入新的學(xué)校，開始新的學(xué)期，一切都是那么熟悉;新的班級，新的面孔，一切又是那么陌生。高高的教學(xué)樓，飄揚的五星紅旗，寬廣的操場，一切都沒有變。但是，一切卻都變了，陌生的同學(xué)，陌生的老師和陌生的學(xué)校。

中學(xué)確實不一樣，不一樣的校園，不一樣的校規(guī)，不一樣的`老師，不一樣的學(xué)生和緊張的時間 。小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，這四個階段就是一朵花，種子，扎根，開花，結(jié)果，一樣都不可或缺。

中學(xué)的時光令我向往，我大膽的猜測，中學(xué)是否也是那樣歡樂?同學(xué)，老師，花花草草，都是一樣名稱，那是否和小學(xué)一樣，可以犯錯，可以大笑，可以胡攪蠻纏，甚至胡言亂語?不，不能了?！拔议L大了”，這是知識告訴我的;“我懂事了”，這是父母告訴我的;“我是青少年，我是祖國的棟梁，我是祖國的未來，我身系祖國的希望，我不能辜負(fù)祖國”，這是我告訴我自己的。我不再幼稚，我不再單純，因為我已經(jīng)跨入了中學(xué)，中學(xué)將會有一個嶄新的我。

閉上眼睛，仔細聆聽。雨聲，滴答滴答;風(fēng)聲，呼呼呼;雷聲，轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音，中學(xué)生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓(xùn)斥聲。中學(xué)就是這樣，無數(shù)次的倫回這樣的聲音，聽煩了，聽膩了，也無動于衷。

中學(xué)，一個新的學(xué)習(xí)歷程，我將在這里“扎根”，吮吸知識的甘霖，擴大知識面，完成這個階段的學(xué)習(xí)生涯。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇6

昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國。一堂別開生面的“開學(xué)第一課”在八達嶺下的演播大廳開講。整整兩個小時，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過了一個難忘的夜晚……

愛是什么?這個生活中經(jīng)常提到，聽到耳熟的一個詞，究竟包含了生動，活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課，再回來一個個主題班會中那一個個鮮明的形象我終于明白了。愛是分享，愛是力量，愛就是承擔(dān)愛就是榮耀，歸根結(jié)底，愛就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。

令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會燒水做飯，9年堅持照顧奶奶，也堅持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來，匆匆去。從早晨5點到晚上十點半，十八個小時一直忙個不停，這是多么令人難以置信的堅強啊!

這就是愛，這就是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情的.愛，這愛使我們的祖國的未來更美麗。

我在想，我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對著大地，對著藍天，對著長江，對著黃河說：“我愛你中國。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇7

兩個月的暑假生活，轉(zhuǎn)眼之間就過完了。明天是9月1日，全國的孩子都要迎來一個嶄新的學(xué)期，走進學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)。面對新的學(xué)期，你做好準(zhǔn)備了嗎？

在新的學(xué)期里，我成為了一名中學(xué)生。我來到了一個陌生的環(huán)境，遇到了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)，一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的老師，熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己，爭取給老師同學(xué)留一個好影響，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣?！玫拈_始是成功的一半’嘛！

面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要用飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到：上課注意聽講，積極回答老師提出的問題；不會的地方，下課問老師；作業(yè)認(rèn)真按時完成。我還要做到：提前預(yù)習(xí)，課后及時的復(fù)習(xí)。爭取做一個學(xué)習(xí)上的佼佼者！

在紀(jì)律方面，我要嚴(yán)格要求自己。因為，‘紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團結(jié)同學(xué)；積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動；力爭做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！

還有，在新的'學(xué)期里，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會像假期里一樣堅持多讀書，讀經(jīng)典的書，讓書香陪伴我們快樂的成長；在新的學(xué)期里，我會像假期里一樣堅持寫博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！

面對新的學(xué)期，我信心滿懷；面對新的學(xué)期，我會繼續(xù)努力的！也希望各位同學(xué)：在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進步，開心快樂！

開學(xué)第一課500字作文初一 篇8

又一個新學(xué)期開始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長。雖然我不太想當(dāng)組長，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長的責(zé)任。

做為組長，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個學(xué)期改掉這個壞毛病，對平時和周末的作業(yè)要簡單做個計劃，定時按時完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。

比學(xué)習(xí)更重要的是與人相處，我總是語出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會讓別人覺得難堪。人們常說真誠一點，我則是太過“真誠”，毫無顧忌地批評人家，多么不禮貌。有一次我一時失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說翻就翻。我深刻體會到說話要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。

接下來就說說組員們吧！

惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽課再認(rèn)真一點，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，我們共同努力。

開學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進一步。期待我們在學(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇9

最開心的事：我會在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節(jié)課，是我們喜歡的電腦課，電腦老師張老師教我們換圖片，我認(rèn)真的看著，張老師慢慢的教著，過了十幾分鐘，老師教玩了，他叫我們做一遍，我們快速答應(yīng)了。我弄啊弄，快弄好的時候，我忘了下一步怎么弄。過了一分多鈡，我又想起來了，連忙把圖片弄好。我給老師看，老師看了說：“弄的比較好。”我心里美滋滋的，因為我在電腦上會隨意換圖片了。

最倒霉的`事：我摔了一下。一天，陳晉祺告訴我，我的幸運日是星期一，倒霉日是星期五，我不信，就走了。今天廖老師走在我前面，走到二樓，最后一個樓梯，我一個不小心摔倒在地，不過不痛，但心里想，今天果然是我的倒霉日呀。

最驚奇的事：美術(shù)和科學(xué)的要兩個一本書。星期四下午第三節(jié)美術(shù)課，老師說美術(shù)課有所變化，我們很奇怪，就認(rèn)真地聽了起來，老師說美術(shù)書要兩個人一本，我們聽了大驚失色，嘴巴上說，這樣我們怎么知道工具，老師說，美術(shù)袋里有工具，這才嘆了一口氣，過了一會兒就下課了。

最好笑的事：早上看書，廖老師從后面走過來，姜子怡嚇了一跳。

這一周，我好開心呀。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇10

今天，學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》，此后讓我受益匪淺，讓我對人生的道路有了不一樣的看法。

是啊，“有夢就有了動力”，那個年僅十三歲的小姑娘，她正是長身體的時候，本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長，可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀里蘊含著大大的力量，而這力量就是夢想的力量。

我知道，“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅持。她為了重新起舞，去追逐自己的夢想，強忍著身心疼痛十天學(xué)會裝假肢站立行走，一個月后重新開始，“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國人民學(xué)校的榜樣，也是我心中的楷模。

我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢，自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗，亦無煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，向往著那美好的未來，生活就是精彩的。

因為有你——夢想，生活才精彩，讓我們?yōu)樽分饓粝攵鸷桨桑?/p>

開學(xué)第一課500字作文初一 篇11

開學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動人，散發(fā)出陣陣誘人的香味?？吹浇虒W(xué)樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學(xué)典禮上一一消失。

我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發(fā)抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的.聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個人的臉上都洋溢著笑容，每個人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員，，父母和老師的期望不斷向我們送來，又給予了我們信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠的雨季，只要你有新目標(biāo)，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!

我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

開學(xué)第一課500字作文初一 篇12

在我的左盼右盼下的開學(xué)終于到來了。我穿上了被洗得干干凈凈的校服，穿上潔白如雪的襪子，一雙暫新的運動鞋。背上早已準(zhǔn)備好了的書包，神采奕奕地來到這熟悉的校園。

來到了新的教室，我又見到了我們班的同學(xué)，很幸運的是我們班的同學(xué)一個也沒轉(zhuǎn)學(xué)，也沒有一個新生插班進來。孫潔磊還是那么瘦;呂楊杰還是那么肥，呵呵呵呵。大家有說盡的話，都在交頭接耳訴說不完。似乎想把兩個月的假期生活全一一講完。

老師叫我們總結(jié)一下，暑假里學(xué)到了什么，很多人都說自己報了許多興趣班，有的還請家教指導(dǎo)。而只有我一個興趣班也沒上。老師表揚那些報了許多興趣班的人，我心里很不服，就說：“報的多不就是說明那些人的課程很差呀!”可又有誰知道，我雖然沒上興趣班，可做的作業(yè)讀的書哪會比別人少啊。真是茶壺里煮餃子，只有我心中有數(shù)啊......

開學(xué)了，這對那沉默以久的校園來說，又帶來了一種充滿生機勃勃的朝氣。

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;良好的開始，是成功的一半。我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。

開學(xué)“第一課”作文

為了滿足您的需求，筆者為您準(zhǔn)備了一篇“開學(xué)“第一課”作文”。寫作是將思維與表達能力協(xié)同發(fā)揮的過程，寫作能夠訓(xùn)練我們的耐心和恒心。在動筆寫作前，我們必須認(rèn)真閱讀題目，審清題意。感謝您抽出寶貴的時間閱讀本文！

開學(xué)“第一課”作文 篇1

今天是開學(xué)第一天，老師讓我們觀看中央電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》。放學(xué)后，在8點鐘時，我連忙打開了電視機，準(zhǔn)時收看了這個節(jié)目。

《開學(xué)第一課》開始了，我用期待的目光看著電視機，在熱烈的掌聲中，主持人上場了，緊接著又是一個一年級的小班長也向舞臺中央跑來。今年《開學(xué)第一課》的主題－－乘著夢想的翅膀，其中最讓我難忘的是宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，她們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想，付出了很多汗水。宇航員王亞平為了實現(xiàn)夢想，登上太空，在練習(xí)時背著比自己重七八倍的東西，坐在飛速旋轉(zhuǎn)的座椅上，不顧自己身體上重力和旋轉(zhuǎn)后頭暈想吐的折磨，經(jīng)過努力，她實現(xiàn)了夢想。跳傘員付麗娟，也是堅持不懈的努力才實現(xiàn)夢想的，每天早上跑好幾圈，在訓(xùn)練過程中累得大叫了起來，還要練習(xí)在凳子上飛行的姿勢，一練就是5到10分鐘，她忍著身上的疼痛，在巨大的壓力、想念親人的痛苦中堅持了下來，得到了滿意的結(jié)果。

我也有自己的夢想，但我經(jīng)常在挫折中半途而廢，失去了信心，放棄了夢想，可當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》，我又重新燃起了希望。電視中的宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，在巨大的挫折和壓力中都沒有放棄，堅持著夢想，不被困難打敗，反而迎難而上，她們這種堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。我也要像她們有執(zhí)著的精神，向困難進發(fā)，不向困難屈服，堅持不懈地努力，戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。

開學(xué)“第一課”作文 篇2

開學(xué)的時候，老師給我們看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，令我很有感觸。

這期開學(xué)第一課的主題是――中華驕傲。這里講了許多中華文化和為中華做出貢獻的人。其中我最深刻的是漢字叔叔――理查德。西爾斯的故事和圍棋冠軍――柯杰對戰(zhàn)國旗智能機器人――阿爾法圍棋而過于緊張輸給智能機器人之后的感想。

漢字叔叔――理查德。西爾斯。雖然漢字叔叔是英國人，可是他知道了漢字要比有的中國人知道的更多。漢字叔叔學(xué)習(xí)漢字是幾十年，還在中國開了一個漢字網(wǎng)站。一個外國人學(xué)習(xí)漢字加上開漢字網(wǎng)站這是一個多難的事情，但是理查德。西爾斯卻做到了，要知道漢字叔叔得多好學(xué)、多辛苦、多有紅心才能達到這種境界！作為一個賣國人都知道學(xué)習(xí)中華文化，難道我們中國人不應(yīng)該把自己國家的文化認(rèn)真仔細學(xué)，到時好好做一個像漢字叔叔那樣對國家有用的人。

柯杰是圍棋冠軍，20xx年柯杰和史上第一個圍棋智能機器人――阿爾法對戰(zhàn)。當(dāng)時柯杰好勝心強，由于緊張下了一部無法挽救的棋所以輸給啦智能機器人，他不甘心地哭了。最后他才明白一個道理，也是我們該知道的。遇到困難時，要堅持，不管結(jié)果怎樣只要堅持了就等于獲得一半的成功。

這就這回開學(xué)第一課給我的知識。

開學(xué)“第一課”作文 篇3

我來給大家介紹一下鐘南山爺爺?shù)氖论E，終南山爺爺是國家呼吸統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任，鐘爺爺說過最多的一句話是，一個人都不能少，這句話在我心中念念不忘，鐘南山爺爺兒時的故事回憶起。當(dāng)時的戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的強民富強，鐘爺爺出生那年，正好是第二次世界大戰(zhàn)的前一年，有一次日本用飛機轟炸南京的時候，也把鐘爺爺?shù)淖∷o炸。當(dāng)時鐘爺爺和他的外婆在家，鐘爺爺被壓在下面，他的外婆給鐘爺爺扒拉出來，鐘爺爺當(dāng)時說，幸好我命大沒死，鐘爺爺我就先寫到這兒，接下來我要寫的是習(xí)近平給黨員回信，希望你們努力在為服務(wù)中茁壯成長，在艱苦的奮斗中砥礪意志的品質(zhì)，在實踐中增強工作的本領(lǐng)，繼續(xù)在救死扶傷的崗位上奮戰(zhàn)。加油，我看了之后，我知道我們的祖國是多么的強大。

開學(xué)“第一課”作文 篇4

開學(xué)第一課

今天是新學(xué)期第一天。開學(xué)典禮后第一課是勤儉班會。同學(xué)們個個踴躍發(fā)言,我自然首當(dāng)其沖。因為時間所限,我只講了一則公益廣告:如果人類不珍惜水,那么我們看見的最后一滴水,將是我們自己懺悔的淚水。

其實我還準(zhǔn)備了一個勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事?，F(xiàn)在只能寫進自己的日記里了。

勤儉故事講的是:很久很久以前,有個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得十分美滿。他臨終前,把一塊寫有勤儉二字的牌匾交給了兩個兒子。并告訴兒子:你們想要不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。后來,這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個勤字,老二分了個儉字。老大很勤勞,卻有一個不會過日子的老婆,不知節(jié)儉,常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉,卻不愿勞動,盡管一家人省吃儉用,還是難以持久。這一年,遇上了大旱,老大老二家中早已空空如也。情急之下,二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時,從窗外飄進來一片紙條,上面寫著:只勤不儉,等于端了個沒底的碗,總也盛不滿;只儉不勤,坐吃山空,一定會受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟,終于明白了勤儉二字相輔相成,不能分割。于是,又把勤和儉合在一起,勤儉持家,又過上了好日子。

再一件是自己不節(jié)儉的小事:昨天買學(xué)具前,在姥爺?shù)慕ㄗh下,我答應(yīng)把上學(xué)期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上?？墒且坏搅宋木叩昃褪裁炊纪?又跟以往一樣,全套新的。雖然多花了幾塊錢,可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識和習(xí)慣。發(fā)展下去,說不定就會患上不珍惜錢財,花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù),同時向姥爺保證:今后,我一定會記住勤儉持家久的家訓(xùn),從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙,做一個勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。

今年的開學(xué)第一課很特別,但卻很有教育意義。節(jié)儉班會雖短,卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節(jié)約。

大連市金州新區(qū)實驗小學(xué)四年二班 于越

20xx.3.1

開學(xué)“第一課”作文 篇5

一支支讀數(shù)精準(zhǔn)的額溫槍，一瓶瓶75%的消酒精；一名名老師對.毒對著我微微笑一輛輛充滿愛心的手推車載著我們的行李走向?qū)嬍?。今年的開學(xué)真心是與眾不同！

剛聽說開學(xué)家長不校準(zhǔn)進，我心里是半信半疑的如果不家進校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車搬運行李，生活老師也變成家長，為我們鋪床位這切都讓我的擔(dān)心變成放心。我這就一拿，一放，一收地收拾著自己的東西。同學(xué)們也陸續(xù)地來了，來從他們的滿臉笑容來看也一定十分開心吧！

收拾完東西后等待所有同學(xué)的來到后下樓搬我們的收納箱。我們把書包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒有去寢室那么輕松了。我每走一步就：像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了：頭上都是汗珠，□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我，心想：老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復(fù)有心人，我將書包和箱子搬上了教室。

到了教室教老師對我們說：“在餐廳吃飯時是同向就坐，不能說話，吃完馬上就戴口罩?！?/p>

餐廳里面十分肅靜聽不見一點絲聲音，大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說話。

這的一切都是老師的努為，和我們的配合，才能成就這的不開同的開學(xué)。

開學(xué)“第一課”作文 篇6

9月1號終于開學(xué)了。那天晚上八點我們觀看了《開學(xué)第一課》。

當(dāng)時的我認(rèn)真的觀看了一遍。那里講了許多為疫情而戰(zhàn)的英雄們。其中，我印象最為深刻的就是鐘南山爺爺，張定宇爺爺。雖然鐘南山爺爺已經(jīng)84歲的高齡，但是老當(dāng)益壯，奔赴一線，為國家做出了巨大貢獻。張定宇爺爺，他身患漸凍癥，但是為了國家人民。他依然在一線崗位堅持工作。

還有一個場景讓我很受感觸，那是深更半夜，武漢的某些許多小區(qū)，高唱國歌。正是因為這樣，許許多多為疫情而戰(zhàn)的英雄們。還有許多志愿者為醫(yī)護人員服務(wù)

真是病毒無情，人間有情。正是因為這樣，我們以后要好好學(xué)習(xí)，報答國家。要報答每一位醫(yī)護人員。加油！少年

開學(xué)“第一課”作文 篇7

有人說，今年央視品牌欄目《開學(xué)第一課》別具匠心，大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

教育部和央視于20xx年開始推出“開學(xué)第一課”，每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸?！?，倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來之不易。

教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識，而且也在于個人精神生活的幸福?！闭\哉斯言。因此，邀請一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言，都無可厚非。當(dāng)然，千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵志，那么，這樣的幸福恐怕難有感染力。

幸福在哪里?當(dāng)不少人高談闊論幸福時，我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校，數(shù)以萬計的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門信誓旦旦表示“不讓一個孩子失學(xué)”，但8月29日，開學(xué)在即，北京豐臺區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無?？缮系那闆r。這些無學(xué)可上的孩子，會幸福嗎?

然而，有學(xué)上，孩子是不是就會幸福?表面看，有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福，但也未必是這樣?！伴_學(xué)了，學(xué)校的、補習(xí)班老師的作業(yè)多得要死”，“不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完”，“我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了”……這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現(xiàn)實，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>

某種程度上說，童年的幸福是一個人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí)，不應(yīng)成為奢侈的夢想，我以為，這是第一課中“幸?！钡恼媪x。

相關(guān)專家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時間更長一些;老師上課上得有趣一點;作業(yè)少一些，考試少一些;賞識教育，讓孩子增強自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會……這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結(jié)底，如果沒有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。

開學(xué)“第一課”作文 篇8

昨天，我看了開學(xué)第一課，讓我最敬佩的是彭士祿爺爺，他總是第一個走到前面，走我們未走過的路，開拓了許多的科技，所以被人們叫做“拓荒?！?。

他是那么一個偉大的科學(xué)家，卻有一個坎坷的童年，中國被國民黨侵占，而小彭士祿是其中之一，父母壯烈犧牲，從此淪為孤兒。百姓們冒著殺頭的危險保護小彭士祿，從一家傳到另一家。從這里也讓他相信百姓的能力和本能。

他長大后，為了報答人民百姓、祖國，就開始研究核動力，造出了核潛艇和核電站，為中國爭光!

在新時代的中國，我們不用像彭士祿爺爺一樣，在危險的戰(zhàn)場上絕地求生，可想而知我們過得是多么幸福啊!他從小孤兒到大科學(xué)家，付出了那么多努力與堅持。我們也可以像彭士祿爺爺一樣每天幫助別人，比如水龍頭的水未關(guān)，我可以幫忙關(guān)水，雖然奉獻不大，但也是一個小小的奉獻，雖然很小很小，但每天做一個小奉獻，到以后就慢慢積少成多，也可以為人民、社會做奉獻了，以后也將為國家做奉獻，將來也將做一個有用的人。

在看視頻時，我感受到彭士祿的堅持與努力以及為人民的無私奉獻，以后我們也要成為像他一樣的人。

開學(xué)“第一課”作文 篇9

前幾天我在網(wǎng)上閱讀了《紅軍長征的故事》這本書，那雪山上的身影，那草地上的篝火，那鼓動員的竹板聲……很多很多的故事，都出現(xiàn)在眼前。我從書本里讀懂了長征精神。

過雪山時，有一位軍需處長，為了大家能多一個人穿得暖一些，自己穿著薄薄的衣服，最后被凍僵了，在雪地里，就像一尊塑像，他為了別人犧牲了自己。過草地時，有一位老班長，為了戰(zhàn)士們能吃上魚，想方設(shè)法弄了一個魚鉤，釣了幾條少得不能再少的魚，做成魚湯給戰(zhàn)士們吃，最后自己躲在背地里吃戰(zhàn)士們吃剩下來的魚骨頭，他想別人的多想自己的少。長征路上，有一個小戰(zhàn)士掉隊了，陳賡讓他騎馬并要給他吃的，他說不累，吃得還多著呢，等他停止呼吸的時候，陳庚才知道他一直在撒謊，他寧愿犧牲自己也不愿意拖累別人。他們團結(jié)互助的精神，他們不怕犧牲的精神，他們敢于與困難作斗爭的精神，像鼓一樣震撼著我的心靈。生活在今天的我們，人與人、人與社會的相處，應(yīng)該從他們身上吸取點什么才對呀。

長征是一部史書，是一部指引人走向正確道路的偉大史書，是一部具有劃時代意義的史書，它在中國歷史上留下了金色的一頁。長征精神永遠伴隨我成長。

開學(xué)“第一課”作文 篇10

今晚，我一口氣讀完了《紅軍長征故事》，里面一個個堅強的人物都給我留下了深刻的印象。

這里面主要講了紅軍長征中爬雪山，過草地等種種磨難中發(fā)生的一個個動人的故事。讀完之后，不禁令人感慨。

小蘭十一、二歲就參加紅軍，翻過一座座雪山，越過一片片草地，成年人都快頂不住，可她為什么能隨紅軍這樣走過兩萬五千里長征?原因就是她身上有一種不怕吃苦、堅持不懈的精神。

賀子杰身上有13塊彈片都不吭一聲，人們稱劉伯承將軍為“軍神，活著的鋼板”，在賀子杰這位女人身上更也是可見一種的。

共產(chǎn)黨為什么取勝?國民 黨軍為什么戰(zhàn)敗?這不是因為國民 黨軍不會打仗，而是因為他們每到一處就抓壯丁，搶糧食，到處鬧得雞飛狗跳。結(jié)果最后有傷員沒人抬，被圍剿沒有引路。在我們生活與學(xué)習(xí)中，也要向革命前輩學(xué)習(xí)，譬如在學(xué)習(xí)，偷懶是不可取的，必須持之以恒，成績才能提高;生活中，不怕吃苦，不氣餒，才能做好每一件事，這難道不是真理嗎?在我的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我想偷懶時，耳邊都會響起這樣一句話：“苦不苦，想想紅軍二萬五，累不累，想想革命老前輩”。這時，我又會放棄偷懶的念頭，繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)之中。

是的，在我們生活中有許多困難，只要牢記“長征精神”，就沒有什么困難就過不去了。我要沿著“長征精神”前進，永不言敗!

開學(xué)“第一課”作文 篇11

看了今年的《開學(xué)第一課》，讓我們再次回憶起歷史精彩的那一刻。以前我們的祖國貧困，而現(xiàn)在變的地更綠，天更藍，生活更富裕，讓我們青少年也擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們國家現(xiàn)在已經(jīng)用富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦。我們的歷史川流不息，有些精神代代相傳。就比如護邊員，從最開始堅持不懈的凱力迪別克到巴依卡又到拉齊尼，就這樣一傳就傳三代。拉齊尼為救冰窟的孩子而英勇犧牲，他被救起時，雙手還保持著托舉孩子的姿勢。其實拉齊尼的生活十分艱苦，他的父母在他四歲時就為了國家而犧牲了，而他就成了吃百家飯，穿百家衣，姓百家姓的孩子。他到外地去讀書后，由于只上過兩年小學(xué)，所以課程完全跟不上，但他沒有放棄，每天在油燈下刻苦攻讀，之后當(dāng)上了護邊員，每天走的道路崎嶇不平，河流湍急，日復(fù)一日，擁有艱苦拼搏、自力更生、發(fā)奮圖強的精神。而我們要學(xué)習(xí)這種精神，長大后為國家做貢獻。

當(dāng)然，像這種歷史英雄人物還有很多，就比如彭士祿從最開始的核潛艇到核電站，這當(dāng)中經(jīng)歷了很多不為人知的事，都是他用辛勤勞動換來的，他在自己的工作崗位上無怨無悔，別人都稱他是核動力領(lǐng)域的“拓荒?！薄Ｋ哌^別人從未走過的路，在這里我們要向他致敬，感謝他為了研究而堅持不懈。

我們現(xiàn)在進入小康社會，就等于吃喝不愁，人們的理想和追求也逐漸提升，而我們國家間相互幫扶，為創(chuàng)造更加美好的明天。想當(dāng)初，謝興昌爺爺和國家把閩寧的沙灘變成了金沙灘，是多么值得驕傲！

我們在學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)這種精神，雖然有時學(xué)習(xí)是枯燥無味的，但是要想起那些英雄人物的事跡和艱苦奮斗的精神，就瞬間擁有了動力，可以和學(xué)習(xí)與之較量。就算不會想起這些精神，我們觀望一下身邊，會發(fā)現(xiàn)到處都是日新月異的進步，因為時代在進步，科技在發(fā)展，我們也不要落后。

讓青春之花綻放在國家需要的地方，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)祖國人民的殷切希望。《開學(xué)第一課》讓我們對祖國有了更深的感悟，了解了更多的英雄人物。