請保護(hù)青蛙作文

請保護(hù)青蛙作文模板。

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請保護(hù)青蛙作文(篇1)

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周末我跟著媽媽去菜市場買菜。到了菜市場附近，看到一群人圍在一起，我也好奇地去看看，原來是有人在賣青蛙，一邊賣還一邊喊：“賣青蛙啰，賣青蛙啰?！蔽曳浅鈶?，他們難道不知道青蛙是“農(nóng)田的保護(hù)神”嗎？

青蛙是動物界中最出色的捕蟲家，有著驚人的捕捉能力，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的動物。它的眼睛是突出來的，這樣可以不停地轉(zhuǎn)圈，更大角度的發(fā)現(xiàn)害蟲。青蛙的嘴巴寬大，就算是很大的蟲子也能一口吞下。它的舌頭最特殊，舌跟在前，舌頭朝向嘴里。這樣，一旦發(fā)現(xiàn)獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且能伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá)，這使它成為出色的跳高跳遠(yuǎn)高手，正是因?yàn)榍嗤苡兄翡J的眼睛、特別長的舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，它才能又準(zhǔn)又快的捕捉害蟲。

一只青蛙一天捕食害蟲一百多只，如果捕殺一只青蛙，就等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至還會絕種，失去青蛙，良田、莊稼，誰來保護(hù)？

請保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选嗤埽?/p>

請保護(hù)青蛙作文(篇2)

一個(gè)陽光明媚的早晨，小明興致勃勃地來到公園的池塘邊，用網(wǎng)兜捉了一些小蝌蚪裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。

小明興沖沖回到家，坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)，捧著玻璃瓶，津津有味地觀賞著里面的小蝌蚪。突然，他聽到收音機(jī)里正在宣傳“保護(hù)青蛙”的知識。聽完新聞，他明白了一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年能消滅一萬五千多只害蟲。而且，農(nóng)田里有了青蛙的守護(hù)，莊稼不會被害蟲咬壞，莊稼就能長得好。

小明又從書架上隨手拿出一本書，那正是《小蝌蚪找媽媽》?？戳诉@本書，他知道了小蝌蚪長大會變成青蛙。于是，他趕緊捧著玻璃瓶，跑到池塘邊，把小蝌蚪一一放生了。

池塘里的青蛙看見了，高興地迎了上去，嘴里呱呱呱地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我的孩子送回來！長大了一定讓他們多捉害蟲！”

請保護(hù)青蛙作文(篇3)

一天，我們一家人到爸爸朋友的飯店吃飯。老板向我們推薦了一道美味——“紅燒美人腿”，我聽這菜名挺奇怪，就問媽媽：“這是什么菜呀？”媽媽說：“就是燒青蛙的腿”。

聽了媽媽的話，我想到了很多。青蛙是一種很可愛的動物。它頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛，它的眼睛雖然看事物不清楚，但它有一個(gè)本領(lǐng)，就是只要害蟲煽動翅膀或飛行時(shí)，它能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子，并正確指定方向把害蟲捕捉吃掉。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅和水里的孑孓，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。

青蛙的舌頭又長又寬，帶有黏液。它的舌根在口腔的前面，舌尖朝后，還分叉。一旦發(fā)現(xiàn)害蟲飛過，它就立刻把舌頭翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時(shí)，害蟲就會被青蛙吞吃掉，它吃蟲子常常是百發(fā)百中。

青蛙是有名的捉蟲能手。一只青蛙一天大約吃50-80只害蟲，照這樣計(jì)算，一只青蛙一年大約吃一萬多只害蟲。對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號，青蛙真是當(dāng)之無愧！

民諺說：“蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷?！笔茄?！青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，聽，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂景象呢！

我要對那些捕蛙人說：“請不要再捕殺青蛙了，我們要愛惜青蛙，保護(hù)青蛙，讓更多的青蛙來陪伴人類吧！”

請保護(hù)青蛙作文(篇4)

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放學(xué)了，明明正背著書包開心地往家走，突然聽到路邊傳來“呱呱”的蛙叫聲。他跑過去一看，原來是一個(gè)叔叔蹲在馬路邊，他的前面放著一個(gè)裝滿了青蛙的大網(wǎng)兜。青蛙們在網(wǎng)兜里掙扎著，不停地“呱呱”叫，仿佛在喊：“放我們出去呀！小朋友，救救我們吧！”

明明想起老師曾經(jīng)講過，青蛙是人類的好朋友，它們能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼。我們不能傷害它們，應(yīng)該把它們放回水里。他走過去對那個(gè)叔叔說：“叔叔，讓我把這些可愛的青蛙放了吧?！笔迨逡宦?，緊緊抓住他的網(wǎng)兜，瞪了明明一眼，皺起眉頭說：“這是我好不容易捉到的，我還要賣了它們掙錢呢，不能給你，除非你拿錢來買?！?/p>

明明怕青蛙被人買走受到傷害，就背著書包急急忙忙跑回家，找出他的存錢罐，把里邊攥了好久的零錢全都倒了出來，拿著趕回去。他要用這些錢去救青蛙。

明明把錢交給那個(gè)叔叔，把一大網(wǎng)兜的青蛙全都買了下來。他吃力地提著網(wǎng)兜急匆匆來到附近的小河邊，把它們?nèi)挤呕亓怂?。青蛙們回到水里，可高興了，“呱呱”地叫著，好像在對明明說：“謝謝你，善良的小朋友。我們以后會更用心幫你們捉害蟲的?！辟u青蛙的那個(gè)叔叔站在遠(yuǎn)處看見明明把買下的青蛙全都放回小河，想想自己做的事，感覺很不好意思，摸著腦袋想：我以后再也不捉青蛙了。大家都要好好保護(hù)它們。

請保護(hù)青蛙作文(篇5)

有一天我和媽媽一起去菜市場買菜，我們還沒走到大門口的時(shí)候，就聽有一位老爺爺在喊賣青蛙。他拿著青蛙的兩條腿大聲的叫賣著：賣青蛙了，賣青蛙了，十元三只，快來買呀

我和媽媽擠過去一看，看見許許多多的青蛙在盆里相互擠著對方，它們身穿綠色的外衣，看起來很光滑，長長的舌頭就是捕蟲的厲害神器呢。

青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士，它也是捉蟲專家。它一天約能吃60多只害蟲。6--7個(gè)月能吃一萬多只害蟲呢。

有些人認(rèn)為，撒農(nóng)藥會污染環(huán)境。殺死了害蟲，也會殺死了益蟲，如果益蟲沒有了，害蟲就會更多了。人們就會撒更多的農(nóng)藥，這樣農(nóng)藥撒多了，人們吃多了農(nóng)藥是會中毒的。

青蛙不僅是莊家的保護(hù)神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾留下了稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。的詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真的一首《憫蛙》：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求買賣田雞客，莫讓青蛙餐桌亡。

同學(xué)們，趕快用我們的實(shí)際行動來保護(hù)人類的朋友青蛙吧！

請保護(hù)青蛙作文(篇6)

一天，天氣晴朗，小明寫完作業(yè)以后，就拿著網(wǎng)兜去抓魚。本來他很興奮，結(jié)果卻一條魚都沒有抓到。正在這時(shí)，他看見旁邊有很多青蛙，他一抓，竟然抓到了一只。然后，小明就帶著青蛙開心地回家了。

回到家里，小明正和青蛙玩得開心時(shí)，在電視上聽到了保護(hù)青蛙的消息。他半信半疑，心想，這是真的嗎？小明覺得有必要看一下百科全書。

于是，小明把青蛙放在旁邊的桌子上，從書架上拿下了百科全書。他看了百科全書以后才恍然大悟，原來青蛙是益蟲，一只青蛙每天要吃200多只害蟲呢！它是人類的好朋友！

接著，小明帶著青蛙來到河邊，放了小青蛙。這時(shí)，小明覺得自己做了一件很偉大的事，連旁邊的小花和小草都在夸自己呢！

點(diǎn)評：這篇文章結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，故事生動、具體。如果再把細(xì)節(jié)完善下，會更好哦！同時(shí)，這個(gè)小故事也有一定的教育意義，青蛙是益蟲，我們都要保護(hù)它哦！

請保護(hù)青蛙作文(篇7)

現(xiàn)在生活條件越來越好了，我發(fā)現(xiàn)青蛙逐漸成了人們餐桌上的美食。我很難過，殘忍的人類啊，難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎？

青蛙是捉害蟲能手。它的眼睛是突出的，又大又圓，嘴巴很大，舌頭非常長。它身穿著美麗的綠衣裳，背部有一條條美麗的花紋，腹部是白色的。它有四條腿，前腿短，后腿長，非常可愛。它捉蟲的時(shí)候可有趣了，只要看到蟲子，它的后腿用力一躍，把舌頭伸得長長的，再卷住蟲子，最后把蟲子吃得連渣都不剩。它每天平均吃70多只蟲子，一年平均吃15000多只蟲子，這是個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)??！

青蛙還是出色的歌唱家。每到夏天晚上的時(shí)候，青蛙們便會發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在唱著歡樂、整齊的贊美歌，真好聽！

可是，現(xiàn)在的小孩們都到田里、小河去捉蝌蚪玩。大人們則把青蛙捉到市場去賣，把青蛙們變成了美味的佳肴。

我們應(yīng)該把青蛙放回大自然，并建立“保護(hù)青蛙”的基地。

青蛙是保護(hù)田野的大功臣，我們不能傷害它們，要愛護(hù)它們。

請保護(hù)青蛙作文(篇8)

我看到一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拿著叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫著，睜著恐怖的大眼睛好像在說：“求求你，不要抓我。”我心里很難過。

記得媽媽告訴我，青蛙不光吃蚊子，還吃蒼蠅，及很多的害蟲，青蛙一旦遇到害蟲，就會迅速的.伸出長舌，粘住蟲子，卷入口中，青蛙是有名的捉蟲高手。

因此我們要保護(hù)青蛙，它是我們的好朋友。

2保護(hù)青蛙

最近，我發(fā)現(xiàn)菜市場里面常常會有人賣青蛙，于是我的心里非常氣憤。

青蛙的本領(lǐng)可大了！它可以捕食大量的田間害蟲，比如：蚊子、蒼蠅、稻飛虱^的農(nóng)業(yè)害蟲，一只青蛙一年可以吃掉一萬只害蟲，你們說青蛙厲害不厲害？

青蛙不僅可以捉害蟲，還是運(yùn)動健將呢！當(dāng)你稍一走近，它就猛跳過去，如果換成小蟲子，那它就是想逃也逃不掉。

讓我們一起來保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙吧！

請保護(hù)青蛙作文(篇9)

最近，我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民喜歡捕捉青蛙，這讓我感到很心痛。

我很喜歡青蛙，因?yàn)樗臉幼雍芨阈?。它的眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形，加上爬行動作十分遲鈍，讓它看上去傻乎乎的?？墒?，當(dāng)你稍一走近，它就會提高警惕，接著猛地一跳到那飄著浮萍的池塘里。這一跳，足足有它體長的二十倍距離呢！然后，它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢，向?qū)Π队芜^去。

青蛙最愛吃小害蟲了。一只青蛙每天能吃七十多只害蟲，一年便能吃一萬多只。它捕蟲時(shí)的動作也有點(diǎn)搞笑，它經(jīng)常性趴在一個(gè)小土坑里，因?yàn)榍嗤艿念伾筒莸氐念伾芟?，如果不?xì)細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，只見它右腿蜷著跪在地上，前腿支撐地面，肚子一鼓一鼓地等待著什么，一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，又落在地上，蚊子不見了，它又恢復(fù)原來的姿勢，等待下一個(gè)害蟲的到來。

一些人以為青蛙肉是很好的補(bǔ)品和美味佳肴，于是商販大肆捕殺青蛙，導(dǎo)致害蟲泛濫。農(nóng)民大量使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了一些僥幸未死的害蟲以后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了青蛙，可能會食物中毒，嚴(yán)重的可能有生命危險(xiǎn)，所以青蛙不能吃。

讓我們一起保護(hù)我們的動物朋友青蛙！

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保護(hù)青蛙的作文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙的作文,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

保護(hù)青蛙的作文【篇1】

星期六，陽光明媚，明明一手提著袋子，一手拿著小魚網(wǎng)，到河邊撈蝌蚪。不一會兒，就撈到許多小蝌蚪，明明高興地回家了。

明明到家后，小心翼翼把蝌蚪倒進(jìn)魚缸里，趴在桌上觀察小蝌蚪的動態(tài)。突然，明明聽到收音機(jī)里說要保護(hù)青蛙，但明明不知道為什么要保護(hù)青蛙。

明明拿出爸爸買的《百科全書》，在書上查看關(guān)于青蛙的知識。他發(fā)現(xiàn)青蛙是益蟲。一只青蛙能吃稻田里成千上萬的小蟲子，青蛙是由小蝌蚪慢慢變大的，明明羞愧地低下頭，心想：我不應(yīng)該去撈蝌蚪，要把它放回大自然，讓它過上自由自在的生活，還要讓它去抓稻田里的小害蟲。

明明捧起魚缸跑到河邊，小心地把它們放回了大自然。這時(shí)，他開心地露出了笑臉。

保護(hù)青蛙的作文【篇2】

1、保護(hù)青蛙

最近我發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民在稻田或池塘里捕捉青蛙，然后拿到市場上賣錢，這讓我非常不理解。

青蛙是動物界中最能干的“莊稼保護(hù)神”。它的眼睛看動態(tài)的東西一場清楚，但看靜態(tài)的東西就像看不見一樣。青蛙一般捕食一些蒼蠅、蚊子、飛蛾、虱子等害蟲。它一小時(shí)能吃10只蟲子，一天能吃240只蟲子，照這樣計(jì)算，一只青蛙一年可以吃4萬多只蟲子。這對莊稼是多么大的貢獻(xiàn)呀！

保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”――青蛙吧！

2、保護(hù)青蛙

我發(fā)現(xiàn)有一些人，為了滿足他們的口福，竟然去田間捉青蛙，一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了，成為他們的餐桌美食，我真為他們感到可恥?。?/p>

青蛙是兩棲動物。在陸地時(shí)，它用肺呼吸，而在水中，它就用皮膚呼吸了，真是“出水能跳、入水能游”?。∏嗤艿囊暰€是直的，它只能看到飛起來的`獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等，一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲，真是田間的“捕蟲能手”，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

請快快來保護(hù)我們的田間“捕蟲能手”――青蛙吧！

3、保護(hù)青蛙

春天到了，小明來到河邊，他看到一群可愛的蝌蚪在河里自由自在的游來游去。小明想：那么可愛的蝌蚪不給撈回去養(yǎng)多可惜?。∮谑?，小明就回家拿網(wǎng)子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完后回到家里，他坐在椅子上邊休息，邊聽廣播。他聽到廣播說：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。”又從書本里看到了蝌蚪長大后就成青蛙。

于是，小明把魚缸里可愛的蝌蚪，放回了小河里，然后高高興興地回家了。

4、保護(hù)青蛙

夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘，青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌，好象在說：“真熱啊！真熱??！”

青蛙頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛，視覺非常敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜的前端，舌尖分叉。捕捉蟲子時(shí)，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲。卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子。蒼蠅，還吃蛾。稻飛虱。孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲。

青蛙的本領(lǐng)可真大??！人們稱它為莊稼的保護(hù)者、游泳專家、歌唱家和氣象預(yù)報(bào)員。

5、保護(hù)青蛙

在小路邊，我發(fā)現(xiàn)又很多小販在賣青蛙，地上放著幾張網(wǎng)，青蛙在網(wǎng)里有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙嘍，又肥又壯啊！”沒有多久，青蛙就賣得差不多了。我感到很痛心。

青蛙是非常出色地“護(hù)田衛(wèi)士”。它一天可以吃50-120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多么大地功勞呀！連它在水里地幼蟲也能消滅好多害蟲哩！可人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕殺它們，真是太不應(yīng)該了！

人們啊，行動起來，一起來保護(hù)我們的“護(hù)田衛(wèi)士”――青蛙吧！

6、保護(hù)青蛙

一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。

于是，小明晚上做了個(gè)夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了？小明說：“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎？”小明不好意思地笑了。

小朋友們，你們一定要保護(hù)青蛙呀。

7、保護(hù)青蛙

夏天的一個(gè)早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。

一回到家，小明就打開了收音機(jī)，他一邊吃零食一邊聽收音機(jī)，突然小明聽見收音機(jī)里面的人說：“青蛙是人類的好朋友，大家都要保護(hù)青蛙?！毙∶鲗⑿艑⒁桑涂磿檎?，他查出來一看，青蛙專吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。

小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。

8、保護(hù)青蛙

今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。

姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們?nèi)ネ饷嫱??！蔽覀兏吒吲d興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙，正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲，它能保護(hù)莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應(yīng)該把它們放回大自然?！笨伤麄兟牰疾宦?，于是我跟姐姐生氣的說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

保護(hù)青蛙的作文【篇3】

保護(hù)青蛙作文300字

每當(dāng)我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍?！蔽揖透械椒浅鈶崳?yàn)檫@么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個(gè)雷達(dá)，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經(jīng)過，都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴里，這樣，一旦發(fā)現(xiàn)獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá)，這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，青蛙才能又準(zhǔn)又快地捕捉害蟲。

青蛙工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲，最多的可以吃二百六十多只，不愧為保護(hù)莊稼的英雄。

讓我們行動起來保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙的叫聲會讓人想到豐收的景象，可是每當(dāng)?shù)搅讼募?，我常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子里擺著青蛙肉，這讓很多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是動物界中最出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯親切地稱它們?yōu)椤疤镩g守衛(wèi)者”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲有五六十只，多則二百只。照這樣計(jì)算，一只青蛙一年要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)“莊家小衛(wèi)士”，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至還會絕種！失去青蛙，良田、莊稼，這些誰來保護(hù)？

這個(gè)世界上不能沒有青蛙，保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領(lǐng)，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果田里有400只青蛙，農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。

請保護(hù)我們的朋友——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文300字

回到家，他不緊不慢地坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)正要聽歌，忽然聽到一段報(bào)道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼，我們要保護(hù)青蛙?！皩ρ?，青蛙是人類的好朋友，我可不能這么做?！彼睦锵?。于是，他來到書房，把所有的書柜都翻了一遍，終于找到了一本關(guān)于青蛙的書?？戳酥螅X得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。

于是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢！這時(shí)，他甜甜地笑了，比發(fā)了大財(cái)還高興呢！

保護(hù)青蛙作文300字

一天，有一個(gè)人帶著竹簍、網(wǎng)兜去捉青蛙。他來到一片稻田里，看到青蛙就馬上用網(wǎng)兜蓋住，青蛙在里面亂蹦，他用手把青蛙抓住，扔進(jìn)竹簍。不一會兒，竹簍就裝得滿滿的了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著，使勁地叫著，好像在求他放了自己。那個(gè)人毫不理睬，提起竹簍，背起網(wǎng)兜，哼著歌往家走，心里美滋滋的，心想：“今天的收獲可真大，明天一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的，像兩個(gè)銅玲，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬只害蟲，這是多么驚人的數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多么重要啊！如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲就會迅速繁殖，農(nóng)作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最后受害的還是人類自己?！按翰兑恢煌?、秋少一擔(dān)谷”說的就是這個(gè)道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧?。。。?！

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙肉質(zhì)鮮美，因此有很多小朋友喜歡吃青蛙肉，我也常常在菜市場上聽見賣青蛙的喧嘩聲，那些小青蛙們拼命地掙扎，可還是沒有用，它們發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叫聲，好像在喊：“快放了我，我好心為你們除害，你們卻這樣對我，真是一些狼心狗肺的怪物?！笨赡切┬∝渽s漠不關(guān)心，拿著一把大剪刀，把那些可憐的小生物的肚皮剪破了，讓它們倒在血泊中。哎，看到這樣的場景，我感到非常痛心。

青蛙是動物世界最出色的莊稼保護(hù)神。它以飛蛾，蚊子，蠅類，蝗蟲等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物，青蛙捉蟲有三個(gè)寶：肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)勁有力的后退；銳利的大眼睛；布滿黏液的舌頭。當(dāng)一只小蟲飛過，青蛙的眼睛就緊緊盯著這只蟲子，接著，它的后退猛地躍起來，隨即伸出長長的舌頭粘住小蟲，一下子吞進(jìn)肚里，那小蟲便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少則吃五六十只害蟲，多則吃二百只害蟲；一年大約可以吃一萬五千只害蟲，那么成千上萬只青蛙吃的害蟲那就可觀了。青蛙真是個(gè)出色的莊稼保護(hù)神??！

讓我們保護(hù)莊稼保護(hù)神青蛙吧！

保護(hù)青蛙的作文【篇4】

我發(fā)現(xiàn)夏季的菜場常常有人賣青蛙，餐館擺著青蛙肉，人們喜歡吃美人腿，這樣許多青蛙死于非命，對此我感到很心痛。青蛙是動物世界最出色的小小捕蟲專家。農(nóng)民伯伯輕切地稱它為農(nóng)民衛(wèi)士。它的舌頭呑吐迅速。吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。一只青蛙一天至少吃幾十只，多則幾百只害蟲，照這樣算一只青蛙一年至少吃幾百只害蟲。如果你了一只青蛙，這讓這幾百只害蟲逃跑呀。捕殺青蛙讓它數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種。青蛙不但是益蟲，連幼小的蝌蚪多有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天吃一百只蚊子或四十只蒼蠅。如果每畝田有400只青蛙，就不用噴灑農(nóng)藥，我們也能吃無公害的綠色食品，水也不會受到影響，這對我們有多大的貢獻(xiàn)呀！最后，讓我們保護(hù)青蛙吧！

保護(hù)青蛙的作文【篇5】

一個(gè)陽光明媚的早晨，小明放學(xué)后，馬上走回家，他一邊想今天媽媽會做什么給我吃呢？我要趕緊跑回家去，看看媽媽會做什么給我吃。

小明走到十字路口，看見一位戴草帽的叔叔在跟一位阿姨談價(jià)錢，好像要買小青蛙，小明很好奇，走過去，一看原來那位叔叔在賣小青蛙，小明想老師說過，青蛙是益蟲，會幫我們捉害蟲，小明說：“叔叔，我要買全部的`青蛙。”叔叔和那位阿姨很驚訝！叔叔說：“那好吧！”小明趕緊跑回家，把存錢罐所有的錢拿給叔叔，小明買的小青蛙，跑向河邊，把小青蛙放回河里，叔叔跟小明揮手，說：“小朋友我把錢還給你?！毙∶髡f：“為什么呀？”叔叔說：“你讓我懂得怎樣保護(hù)小動物，所以我把錢還給你?！毙∶髡f：“那好吧?！彼麄兏髯跃妥吡?。

這就是小明保護(hù)小青蛙的故事，這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動物，要像小明一樣，保護(hù)小青蛙，保護(hù)所有對人們幫助的小動物，你們要好好保護(hù)小動物。

保護(hù)青蛙的作文【篇6】

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的，像兩個(gè)銅玲，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬只害蟲，這是多么驚人的數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多么重要??！如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲就會迅速繁殖，農(nóng)作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最后受害的還是人類自己?！按翰兑恢煌?、秋少一擔(dān)谷”說的就是這個(gè)道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧?。。。?！

篇十七：保護(hù)青蛙作文300字

青蛙肉質(zhì)鮮美，因此有很多小朋友喜歡吃青蛙肉，我也常常在菜市場上聽見賣青蛙的喧嘩聲，那些小青蛙們拼命地掙扎，可還是沒有用，它們發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叫聲，好像在喊：“快放了我，我好心為你們除害，你們卻這樣對我，真是一些狼心狗肺的怪物。”可那些小販卻漠不關(guān)心，拿著一把大剪刀，把那些可憐的小生物的肚皮剪破了，讓它們倒在血泊中。哎，看到這樣的場景，我感到非常痛心。

青蛙是動物世界最出色的莊稼保護(hù)神。它以飛蛾，蚊子，蠅類，蝗蟲等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物，青蛙捉蟲有三個(gè)寶：肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)勁有力的后退；銳利的大眼睛；布滿黏液的舌頭。當(dāng)一只小蟲飛過，青蛙的眼睛就緊緊盯著這只蟲子，接著，它的后退猛地躍起來，隨即伸出長長的舌頭粘住小蟲，一下子吞進(jìn)肚里，那小蟲便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少則吃五六十只害蟲，多則吃二百只害蟲；一年大約可以吃一萬五千只害蟲，那么成千上萬只青蛙吃的害蟲那就可觀了。青蛙真是個(gè)出色的莊稼保護(hù)神?。?/p>

讓我們保護(hù)莊稼保護(hù)神青蛙吧！

篇十八：關(guān)于保護(hù)青蛙的作文550字

一個(gè)烈日炎炎的夏天，小明下午放學(xué)后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙，小明對這幾只青蛙愛不釋手。因?yàn)榍嗤苡袃芍淮笱劬?，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時(shí)小明想應(yīng)該回家了，到聽收音機(jī)廣播的時(shí)間了。

回到家后，小明累得一下子做到沙發(fā)上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連打開收音機(jī)都舍不得放下。忽然，小明聽見收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說的，“我們大家要保護(hù)青蛙，不要捕食青蛙。”

小明想為什么要保護(hù)青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終于找到了那本書是《動物大百科全書》。這時(shí)他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發(fā)上仔細(xì)的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫著“我們要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖呐笥??！毙∶骺戳艘院笙敕帕诵∏嗤埽窒肓粝滦∏嗤?，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護(hù)稻田。

于是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛護(hù)青蛙，它是我們的朋友。

篇十九：青蛙的苦難_保護(hù)動物想象作文600字

晚上，我甜甜地鉆進(jìn)被窩里準(zhǔn)備睡覺，但嘴上還回味著那噴香的青蛙肉的味道。

不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了變化！眼睛大大的、肚皮鼓鼓的、全身綠綠的、舌頭長長的。??！我變成了一只青蛙。這可怎么辦??？我一點(diǎn)都不想被人吃！

此時(shí)，在我眼前有一座水晶般的宮殿，上面大大地寫著：青蛙學(xué)校。我走進(jìn)去，只見教室里坐著許多與我一樣的小青蛙，講臺上有一位面貌端正、衣冠整潔的青蛙老師。我也坐了下來，只聽他說：“同學(xué)們，今天我們不學(xué)習(xí)捕蟲技能了，我們學(xué)習(xí)怎樣逃離人類的手掌。”

我聽后大膽提出：“為什么要躲開人類呢？”老師說：“現(xiàn)在，不僅是我們青蛙家族受到了人類的嚴(yán)重威脅，就連別的動物也受到了威脅，許多動物還因?yàn)槿祟惗耆珳缃^了！現(xiàn)在，人類知道我們青蛙肉極其鮮美，就趁著我們捕蟲時(shí)，把我們的兄弟姐妹抓住，活生生地殺死，然后吃了它們的肉。”說著，老師就哭了起來，小青蛙們也跟著哭了起來。

哭了許久，老師大聲叫起來：“人類實(shí)在是太殘暴了，我們抗議！”小青蛙們（包括我）也喊著：“抗議！抗議……”突然，我們青蛙學(xué)校的屋頂被一只大手給掀走了！然后，這只大手把我給抓住了，那個(gè)抓住我的巨人還說：“哈哈，好肥好大呀！”天??！一把刀子竟然朝我的頭飛來！

“怎么了？嚇成這樣？”好熟悉的聲音啊。我睜開眼睛，原來是媽媽。只見她還疑惑地看著我。雖然我已經(jīng)從夢里醒過來了，但是我的心還在那把刀朝我飛來的那一刻。

人類啊人類，你們快點(diǎn)醒醒吧！

保護(hù)青蛙作文16篇

作文是探索個(gè)人想法和表達(dá)能力的關(guān)鍵所在，作文讓我們擁有了更為廣闊的想象空間。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，作文怎么樣才能寫好？我們帶您了解“保護(hù)青蛙作文”的故事和文化底蘊(yùn)請閱讀，希望本文對您有所啟發(fā)！

保護(hù)青蛙作文(篇1)

炎熱的夏天，在我心煩意亂時(shí)，是那一聲聲清脆明亮的青蛙叫聲讓我有了一絲絲涼意?？晌夷X海里卻出現(xiàn)了著殘忍的一幕。

我和媽媽去菜市場買菜，一進(jìn)門就聽見一聲聲“呱呱呱”青蛙的慘叫，那聲音里包含了痛苦和悲傷。只見一位身強(qiáng)力壯的老農(nóng)拎起一只又肥又大的青蛙，一只手抓住它那又細(xì)又小的雙腿，青蛙在他手中拼命地掙扎著，還發(fā)出“呱呱”地慘叫，好像在說“請你放了我吧，我求求你了！”可是老農(nóng)只當(dāng)沒聽見，反而捏得更緊了。只見他另一只手拿起一把銀亮亮的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，老農(nóng)朝青蛙的頭用力往下一剪，青蛙痛苦地叫了一聲，就一命嗚呼了，鮮血流了一地?？粗@血淋淋的場面，我真是感到痛心啊！

在老農(nóng)的身后，我又看到了成千上百只青蛙被關(guān)在鐵絲籠子里，它們腿上都捆著又細(xì)又長的鐵絲，讓它們動彈不得。它們腿上都被劃出一條條血痕，有的用力想把腿上的鐵絲扯斷，可鐵絲卻越綁越緊，把青蛙腿上的傷口越勒越深，流出了泉水般的鮮血。有的上下掙扎，仿佛要掙脫出這個(gè)銅墻鐵壁，想要逃出老農(nóng)的手掌心，可都被鐵絲緊緊捆住，怎么也逃不出去。有的在角落里飽含熱淚地看著我，那眼神里有著千萬分地痛苦，希望能救它一命。好像在憤怒地說：“可惡的人類，我們早出晚歸，辛勤地捕捉害蟲，你們卻這樣對我們，真是忘恩負(fù)義啊?！?/p>

看到這一幕，我心里就像被刀割了似的痛，想不到人類這么狠心，為了一些蠅頭小利，為了一飽口福，就狠心地把“田間小衛(wèi)士”——青蛙置于死地，做成了飯桌上的美味佳肴。

人類啊，你知道嗎？青蛙不但是捕捉害蟲的能手，還是莊稼的“保護(hù)神”呢!一只青蛙一天最少能吃50只害蟲，最多可以吃200只害蟲，一年就可以吃10000—20000只害蟲，連青蛙的幼蟲——小蝌蚪一天也可以吃200只孑子。可見這是一比多大的數(shù)目??！只要?dú)⑺酪恢磺嗤?，秋天就少收獲一袋莊稼，如果吃掉一萬只青蛙，秋天收獲的`莊稼可就寥寥無幾了。

老農(nóng)們，你們應(yīng)該保護(hù)“田間小衛(wèi)士”，這樣才能把害蟲吃掉，不然害蟲就會逃之夭夭。我們吃了被農(nóng)藥噴灑過的糧食、蔬菜，只會讓我們身體不健康，只有保護(hù)青蛙才能讓我們更健康！

保護(hù)青蛙，就能保護(hù)莊稼，從我做起，讓我們大手牽小手，一起來保護(hù)“捕捉能手”——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文(篇2)

我從小就非常喜歡青蛙，因?yàn)樗兄鴦勇牭母杪?，它還能幫助人們捉害蟲。

今天，我去池塘邊的樹林玩。突然，從池塘那邊傳來一陣青蛙的慘叫。我仿佛聽見青蛙在喊：“救命?。≌l來救救我??！”我向池塘邊跑去，不一會兒，我就跑到了池塘邊，發(fā)現(xiàn)了慘不忍睹的一幕——幾個(gè)小孩子正拿槍在打青蛙們，我心想：青蛙是益蟲，是我最喜歡的動物，我怎么忍心看著它們從我眼前消失呢？

說時(shí)遲，那時(shí)快。我趕緊跑去阻止他們，我對他們說：“你們怎么能傷害青蛙呢？它們可是我們的朋友，青蛙能幫我捉害蟲，默默無聞地奉獻(xiàn)著，你們怎么能傷害這些青蛙呢？”也許是我比他們大，也可能是他們聽懂了我說的道理，幾個(gè)人灰溜溜地走了，走的時(shí)候，我看到他們的臉紅得像紅蘋果一樣。

最后，我把幾只受傷的青蛙帶回了家，給它們療傷，還在池塘邊立了一個(gè)牌子：請保護(hù)青蛙，不要傷害它們。希望可以警示那些想要傷害青蛙的人。

我想對小朋友們說，青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

保護(hù)青蛙作文(篇3)

請保護(hù)青蛙

青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)，它們對生態(tài)平衡有著非常重要的作用。近年來青蛙的數(shù)量急劇減少，甚至有些物種面臨滅絕的危險(xiǎn)。我們必須立即行動起來，保護(hù)這些可愛的生物，以確保生態(tài)的穩(wěn)定和生物多樣性的保持。

我們需要保護(hù)青蛙的棲息地。青蛙生活在濕地、沼澤和溪流等環(huán)境中。隨著城市化的進(jìn)程，大量的濕地被填土和開墾，導(dǎo)致了許多青蛙失去了家園。我們應(yīng)該設(shè)立自然保護(hù)區(qū)和濕地公園，保留一片良好的棲息地供青蛙棲息和繁殖。這樣不僅可以保護(hù)青蛙，也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，同時(shí)還可以為人們提供一個(gè)親近大自然的休閑場所。

我們需要減少對青蛙的污染和破壞。青蛙的皮膚對環(huán)境的變化非常敏感，它們能夠幫助我們監(jiān)測環(huán)境中的污染物。由于人類活動的影響，很多青蛙遭受了嚴(yán)重的污染?；瘜W(xué)農(nóng)藥、工業(yè)廢水和塑料垃圾等污染源嚴(yán)重影響了青蛙的生存和繁殖能力。我們必須改變自己的行為，減少使用化學(xué)農(nóng)藥，正確處理廢水和垃圾。只有建立一個(gè)清潔的環(huán)境，青蛙才能繼續(xù)健康繁衍并履行它們的生態(tài)功能。

合理利用資源也是保護(hù)青蛙的重要方式。青蛙是許多生物食物鏈的重要環(huán)節(jié)，它們飲食昆蟲和其他小型無脊椎動物。這些食物源豐富而多樣，為青蛙提供了充足的食物資源。隨著人類過度捕撈和破壞森林等活動，許多青蛙的食物源枯竭，導(dǎo)致它們面臨饑餓和死亡。我們應(yīng)該合理利用資源，減少捕撈，保護(hù)青蛙的食物鏈。只有保證它們足夠的食物，青蛙才能繼續(xù)為我們提供寶貴的生態(tài)服務(wù)。

我們需要加強(qiáng)對青蛙的科學(xué)研究和保護(hù)教育。通過深入研究青蛙的生態(tài)習(xí)性和種群變化，我們可以更好地了解它們的生存環(huán)境和需要。同時(shí)，通過開展保護(hù)教育，我們可以增加公眾對青蛙保護(hù)的意識。建立青蛙保護(hù)的志愿者隊(duì)伍，推廣保護(hù)青蛙的知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，共同保護(hù)青蛙。

保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們必須行動起來，保護(hù)這些千奇百怪的小生物，保護(hù)生態(tài)平衡和生物多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)、濕地公園，減少污染和破壞，合理利用資源，加強(qiáng)科學(xué)研究和保護(hù)教育，這些都是我們保護(hù)青蛙的具體行動。只要我們共同努力，我們一定能夠?yàn)榍嗤軇?chuàng)造一個(gè)更美好的未來。保護(hù)青蛙，保護(hù)地球的生命線！

保護(hù)青蛙作文(篇4)

陽光明媚的早晨，奶奶說：“我要去菜市場買菜。”麗麗說：“我也要去?！蹦棠掏饬?。麗麗給自己梳了一個(gè)羊角辮。

一到菜市場，麗麗覺得哇這里好熱鬧??！她們走到了一個(gè)攤位，看到一位老伯在賣青蛙。他戴著斗笠坐在石頭上，看見奶奶和麗麗走過趕緊招呼道：“剛捉的青蛙，快來買??！”麗麗看到臉盆里有很多很多的青蛙，摸著后腦勺想：老師不是說過要保護(hù)青蛙，不能傷害它嗎？麗麗跟奶奶商量說：“我們買下不吃，把它們放走。”奶奶同意了，她把青蛙買下。老伯用長長的秤稱了一下，要用剪刀殺的時(shí)候，奶奶說不用了，就把它們裝在袋子里。

她們來到了小溪邊，這里草坪碧綠，溪水清澈。麗麗想：它們一定很喜歡這的。奶奶解開繩子把青蛙放走。青蛙仿佛在說：“謝謝！”麗麗說：“你們一定要小心，不要被抓住。”它們自由地在小溪里游動。麗麗看到這一幕心想：青蛙是益蟲，小朋友們要保護(hù)好青蛙。

保護(hù)青蛙作文(篇5)

一天我和媽媽去菜場買菜，經(jīng)過一個(gè)地?cái)偳皶r(shí)，聽到一個(gè)老漢叫：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”

我連忙走到老伯伯的面前對他說：“老伯伯，這些青蛙是捉蟲能手，是益蟲，你怎么能宰殺它們呢？”誰知老漢吹胡子瞪眼地說：“我賣青蛙，關(guān)你什么事？”我拉著媽媽來到了菜場管理辦公室，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了管理員，管理員把老漢的青蛙給沒收了并放生了，還罰了老漢的款。不一會兒，我看到了老伯伯在墻上寫了八個(gè)大字，“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”。

這時(shí)我心里別提有多開心了！別看青蛙長的笨頭笨腦的，青蛙是動物世界里出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯也親切地稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。

如果你捕殺一只青蛙就等于殺死一個(gè)莊稼小衛(wèi)士，也就等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多危害。捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種！失去這些好朋友是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰來保護(hù)莊稼，保護(hù)良田呢？為了使莊稼長得更好，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收，我們一定要保護(hù)青蛙，保護(hù)蝌蚪！

保護(hù)青蛙作文(篇6)

我最近發(fā)現(xiàn)啊，有些人一直在時(shí)時(shí)刻刻的捉青蛙，然后就捉到菜市場上賣。那些青蛙還在高高興興的叫著，因?yàn)樗麄儾⒉恢浪麄冏约厚R上就要變成美味佳肴了。還有些小朋友經(jīng)常愛把青蛙捉去之后玩弄青蛙。我看到之后非常痛心，就忍不住過去大罵一頓那些可惡的人。

一只青蛙一天最少能消滅30只害蟲，最多可達(dá)200只以上。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼的小衛(wèi)士，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼了。失去了青蛙這個(gè)好朋友，是多么可惜呀！沒有了青蛙,誰來保護(hù)莊稼呢？青蛙也被稱為莊家的保護(hù)神。青蛙不光會吃害蟲，而且還是天氣預(yù)報(bào)員，夏天的傍晚，只要你聽到青蛙呱呱的叫，第二天準(zhǔn)會下大雨，是名副其實(shí)的天氣預(yù)報(bào)員。青蛙叫，大雨到。

青蛙的視力特別好，它的眼睛非常特殊，平?？磩拥臇|西很敏銳，可看靜的東西卻很遲鈍。只要蟲子在飛，飛得多快，往哪個(gè)方向飛，它都能分辨清楚，還能判斷什么時(shí)候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住。青蛙還特別愛吃小飛蛾、蒼蠅、蚊子、孑孓、蝗蟲等。一只青蛙一天能吃50~200只害蟲，七個(gè)月就吃大約一萬五千只害蟲你說蜻蜓吃害蟲的速度快不快！

青蛙的舌頭很奇特，舌頭上還帶著粘液，舌根長在下頜的前方，舌尖則伸入到口腔內(nèi)。當(dāng)捕捉小蟲時(shí)，舌頭會立即倒彈出來粘住小蟲，然后翻回口腔，把小蟲吞食掉，這是青蛙捕食的絕招。當(dāng)捕捉蟲子的時(shí)候，常常會百發(fā)百中，從不失手

青蛙幫助了我們吃害蟲，就等于幫助了我們，趕快停止對青蛙的捕殺吧，讓我們也一起來保護(hù)青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文(篇7)

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。青蛙的叫聲會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是每當(dāng)?shù)搅讼募?，我常常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是動物世界里最出色的小小捕蟲家，農(nóng)民伯伯也親切地稱它們?yōu)樘镩g衛(wèi)士。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則二百只。照這樣計(jì)算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼小衛(wèi)士，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至還會絕種！失去青蛙，良田、莊稼，這些誰來保護(hù)?。?/p>

這個(gè)世界不能沒有青蛙，保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領(lǐng)，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果一片田里有400只青蛙，農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。

請保護(hù)我們的朋友青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文(篇8)

保護(hù)青蛙一個(gè)春光明媚的上午，小明和同桌小隱走在回家的路上，突然看見了一個(gè)叔叔正在賣青蛙，小明說：叔叔，您為什么要賣青蛙呢？叔叔說：因?yàn)樗膬r(jià)格高，所以我才用它來賺錢呀！小明想起老師說青蛙是益蟲。小明說：青蛙是益蟲，是農(nóng)民的好幫手，是莊稼的好朋友。小隱說：對呀，對呀，青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛娥等害蟲，一天大約能吃１２０只害蟲，半年下來就能吃１５０００只害蟲，這是多么大的功勞哇！小明說：是呀，快放了它們！小明說著就想搶網(wǎng)袋，可是捕蛙人用手推開小明的手。捕蛙人說：除非你買下它們。小明飛奔回家，拿出了壓歲錢、零花錢、存錢罐的錢，然后飛奔回去，小明和老板討價(jià)還價(jià)，終于買了下來，小明興高采烈地把有氣無力的青蛙放了出來，放出來的小青蛙活蹦亂跳的，一直呱呱的叫著，好像在說：謝謝你，再見！似的。它們撲通撲通地跳下了河，在水里快活地游來游去。

【每日寫作指導(dǎo)：高中作文技巧，如何描寫花草樹木】

摘要：要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。（next88）字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個(gè)部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。

二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。

三、描寫時(shí)要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。

四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。

五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。

六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

保護(hù)青蛙作文(篇9)

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。

剛走進(jìn)菜場大門，我就看見一位老爺爺蹲在一個(gè)角落里，不停地大聲吆喝：“賣青蛙咯！野生大青蛙，大家快來買呀！”只見他手里拎著幾只青蛙，身旁放著一只大竹簍，里面裝滿了青蛙，這些青蛙的后腿都被鐵絲穿在了一起，看著它們掙扎著，痛苦地呱呱直叫，我感到很痛心。

青蛙主要以捕食農(nóng)業(yè)害蟲為主，是“莊稼的保護(hù)神”。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭。捕捉蟲子時(shí)，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲子，卷入口中，常常是百發(fā)百中。一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一年可以消滅的害蟲相當(dāng)可觀??！它是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

青蛙捕渾身是青綠色的，那是一種很好的保護(hù)色。有了這樣神奇的保護(hù)色，青蛙在綠色的田野里捉害蟲就太方便了。

你們見過青蛙捕食害蟲的情景么？那可有意思呢！

瞧！一只青蛙趴在一個(gè)土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張開嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等著什么。害蟲飛來了，青蛙的身子猛地向上一躥，舌頭一翻，害蟲不見了，它又原樣做好，等待著下一個(gè)機(jī)會的到來。

宋代文人辛棄疾在《西江月》中寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。農(nóng)田中有陣陣動聽的蛙鳴，人們就有了豐收的希望。

“賣青蛙咯，野生大青蛙，大家快來買呀！”那吆喝聲又傳來了。聽著這令人厭惡的聲音，看著眼前的一切，我真想大步走上前去，大聲地呼喊：“住口！為了金色的麥浪，請保護(hù)青蛙！”

保護(hù)青蛙作文(篇10)

一天，我和媽媽去菜市場買菜，走著走著耳邊傳來老爺爺吆喝聲：“賣青蛙嘍……”我走過去，只見一只只青蛙的腿被老爺爺抓住了，它們拼命的掙扎著，眼里露出痛苦而傷心的表情。青蛙們不停地呱呱叫著，好像在說：“我要回家找爸爸、媽媽……”我聽了感到非?？蓱z。

我覺得我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。因?yàn)榍嗤芤恢痹跒槲覀內(nèi)祟惙?wù)。青蛙在田野里工作，可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉鋪兩萬多只。讓莊稼可以獲得大豐收；青蛙在水里工作，可以吃掉許多有害蟲卵；青蛙又可以在陸地上工作，可以吃掉蚊子80多只或蒼蠅。連青蛙的幼蟲——蝌蚪，一天可以吃掉100多只害蟲！

如果沒有了青蛙這個(gè)為民除害好朋友，莊稼會被害蟲啃光，我們將來會挨餓。爺爺把青蛙賣掉是不對的，他為了錢，傷害了青蛙。請大家不要傷害青蛙。它是莊家的保護(hù)神。

保護(hù)青蛙作文(篇11)

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜，剛進(jìn)門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙是野生的，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，大家快來買吧?！鳖D時(shí)，一大群人就圍了過去，我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟，只見地上放著一只大竹簍，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停地掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！”可是，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴?？吹竭@一幕，我感到很心痛。

青蛙是名副其實(shí)的“捉蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物，只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們，把它吃掉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個(gè)月，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

青蛙不僅是莊稼的'保護(hù)神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真的《憫蛙》一首：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求買賣田雞客，莫讓青蛙餐桌亡。

同學(xué)們，趕快用我們的實(shí)際行動來保護(hù)人類的朋友——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文(篇12)

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的人們十分喜歡捕捉青蛙，捉到以后再當(dāng)作美餐吃了。我非常難過，青蛙可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

青蛙是水陸兩棲動物，乃農(nóng)田保護(hù)神，也是捕捉害蟲的頂級專家。它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動；兩條后腿也十分發(fā)達(dá)，有助于青蛙的跳躍；而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時(shí)，青蛙把舌頭對準(zhǔn)目標(biāo)翻出來黏液將害蟲黏住，然后害蟲就成了青蛙的點(diǎn)心。

那青蛙到底吃什么害蟲呢？實(shí)際上，蒼蠅、蚊子、蚜蟲、蝗蟲、等田間害蟲它都吃，每只青蛙一天大約能吃上萬只害蟲，功勞多么大呀！可如今，人們卻吃起了青蛙，使好多青蛙死于非命，想想看，每吃一只青蛙就要放飛多少只害蟲的命啊！

青蛙是動物世界中最出色的農(nóng)田衛(wèi)士。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。大斑青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲。捕食時(shí)，舌頭迅速翻射口外，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天至少要吃五六十只害蟲，一年至少要吃掉一萬多只害蟲，多么可觀的數(shù)目??！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。

保護(hù)青蛙作文(篇13)

青蛙是專業(yè)的除害專家。它是對農(nóng)作物有益的小動物，書本、報(bào)紙、電視上都有介紹，要保護(hù)青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時(shí)弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象。當(dāng)它感到可以攻擊時(shí)，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一只小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進(jìn)嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá)，彈跳力很強(qiáng)，據(jù)說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它后面有害蟲，它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就不會讓害蟲逃跑的事情發(fā)生。

我覺得應(yīng)該保護(hù)青蛙，對初次捕捉青蛙的人進(jìn)行警告、教育，情節(jié)嚴(yán)重的，進(jìn)行罰款。對屢教不改的人進(jìn)行拘留不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農(nóng)作物有益的小動物。保護(hù)動物，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧！

保護(hù)青蛙作文(篇14)

星期天，小王到山上捉青蛙。

他走著走著，突然看到一只青蛙在哇哇叫著。小王就輕手輕腳的走過去。這時(shí)青蛙跑了。小王加快腳步跑了過去。一撲過去，青蛙被捉著了。小王高興的喊道：我捉到青蛙了！我捉到青蛙了！哇哇青蛙叫起來了，好像在說：放了我吧！我還回去幫農(nóng)民捉害蟲呢！小王說：你這青蛙是我見過的最好看的青蛙了。肚子胖胖的，眼睛大大的，背上還有好看的花紋。我可不放你。這時(shí)小王想起了一個(gè)小姐姐說過了不要捉青蛙，要保護(hù)青蛙，青蛙是我們的好朋友。報(bào)紙上也說過不能捉青蛙。

想到這，小王就把手中的小青蛙放了。小青蛙在地上跳來跳去，好像在對小王跳舞，在感謝小王。小王對小青蛙說：以后多來我家田里捉害蟲。從今以后我不會捉青蛙了，我要保護(hù)青蛙！

保護(hù)青蛙作文(篇15)

我看見有很多市場里都賣青蛙，我感到很奇怪，于是，我便問一個(gè)賣青蛙的老伯伯：“老伯伯，青蛙是益蟲，您為什么要賣青蛙呢？”老伯伯回答道：“現(xiàn)在南方人都非常喜歡吃青蛙肉，如果把這些青蛙賣到南方去，一定會賣不少錢的！”說完，就到別的地方去賣青蛙了，當(dāng)時(shí)，我感到十分痛心，心想：青蛙是益蟲，怎么能隨便捉來賣呢？

青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。

青蛙真是個(gè)魔術(shù)家，它一會兒變成捕捉能手，一會變成歌唱家，一會有變成運(yùn)動健將和偽裝家。青蛙還是莊稼的守護(hù)神，它專門吃對莊稼有害的蟲子（如蒼蠅、蚊子等）。

看了我的文章大家都知道青蛙對人類的好處吧！我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙而不是去傷害它。

保護(hù)青蛙作文(篇16)

一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，小明右肩上扛著漁網(wǎng)，左手拿著一個(gè)瓶子，高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來游去。小明連忙拿起漁網(wǎng)，往河里一撈，撈起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放進(jìn)瓶子里，飛快地跑回家。

回到家里，小明坐在沙發(fā)上，一邊看著小蝌蚪，一邊聽著廣播。這時(shí)，廣播里正在播放保護(hù)青蛙，從我做起的新聞。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去圖書館借來一本《動物百科全書》。他看見書上寫著：小蝌蚪長大就變成青蛙，青蛙是益蟲，是保護(hù)莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為，慚愧地低下了頭。于是，他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。

小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界，別提有多高興了。

保護(hù)珍稀動物作文模板

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。寫好作文到底有多難？小編為大家呈上收集和整理的保護(hù)珍稀動物作文模板，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

保護(hù)珍稀動物作文(篇1)

In the past, there have been many endangered animals. Now they are extinct. Does it matter? Has our environment been affected by their absence? Has the quality of our own life been changed? The answer to these questions is "Yes."

Yes. It does matter if we destroy an endangered species habitat to develop more farmland, housing or industrial parks. There is a delicate balance of nature. If one small part is removed, it will effect all the other parts. For example, if certain trees are cut down, bats will have no place to roost. If they cannot roost, they cannot breed. If there are no bats, there will be no animal, or bird to eat certain insects that plague our crops.

Yes. Our environment has been affected by the absence of certain animals. Certain flowers are pollinated by butterflies, which migrate from Canada to Mexico. Some of the breeding grounds of these butterflies were destroyed. Now these flowers are disappearing from certain areas. We will no longer be able to enjoy their beauty.

Yes. The quality of our life has been changed America used to be covered with giant trees. Now we have to visit them in one small park. Rain forests around the world are being cut down to make room for humans. We will never be able to see or study this fragile ecosystem.

I would encourage us humans to look for other alternatives for our farmlands, housing, and industries. We have alternatives; the animals do not.

在過去,有許多瀕危動物。現(xiàn)在他們正在滅絕。關(guān)系呢?我們的環(huán)境已經(jīng)受到他們的缺席?我們的生活質(zhì)量已經(jīng)改變了嗎?這些問題的答案是“是的?！?/p>

是的。沒關(guān)系如果我們摧毀一個(gè)瀕危物種棲息地開發(fā)更多的農(nóng)田,房屋或工業(yè)園區(qū)。有一個(gè)微妙的平衡。如果一小部分被刪除,它將影響所有其他部分。例如,如果某些樹木砍伐,蝙蝠沒有棲息的地方。如果他們不能,他們不能繁殖。如果沒有蝙蝠,不會有動物或鳥吃某些破壞莊稼的昆蟲。

是的。我們的環(huán)境已經(jīng)受到缺乏某些動物。某些花授粉的蝴蝶,從加拿大到墨西哥遷移。一些這些蝴蝶被毀的繁殖地?，F(xiàn)在這些花從某些地區(qū)消失。我們將不再能享受他們的美麗。

是的。我們的生活質(zhì)量已經(jīng)改變了美國曾經(jīng)覆蓋著大樹。現(xiàn)在我們要拜訪他們在一個(gè)小公園。世界各地的熱帶雨林被砍伐,為人類。我們將永遠(yuǎn)無法看到或?qū)W習(xí)這個(gè)脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。

我將鼓勵我們?nèi)祟惾ふ移渌娲穼τ谖覀兊霓r(nóng)田,住房,和行業(yè)。我們選擇;動物不會。

保護(hù)珍稀動物作文(篇2)

上周，我看了一部令人印象十分深刻的關(guān)于熊貓的紀(jì)錄片。一位教授在20年代80年代早期就開始研究熊貓，他到野外生活，多年尋找野生大熊貓的蹤跡。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)，正是人類，讓這些可愛的動物面臨滅絕。當(dāng)時(shí)，許多人認(rèn)為，大熊貓變少是因?yàn)樾律鷥旱牡统錾?。這是不正確。人們?yōu)榱死婵撤淠?，熊貓失去了家園，也沒有食物吃。多虧了這些有價(jià)值的數(shù)據(jù)，政府采取了政策去保護(hù)它們。所以此刻，大熊貓的數(shù)量正在增加。人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，這也是最好的方法來保護(hù)野生動物，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

Last week，I saw a very impressive documentary about panda。 A professorstudied panda in the early 1980s went to the wild life and kept trace of wildgiant panda for many years。 As a result，he found that it was human being thatmade these lovely animals die out。 At that time，many people believed that giantpanda became less because of the low rate of newborn babies。 But it was nottrue。 People cut trees for making profit at that time。 Panda lose homeland andthey lacked of food。 Thanks to these valuable data，the government took thepolicy to protect the animals。 So today，the number of giant panda isincreasing。 People realize the importance of protecting the environment and itis the best way to protect wild animals，they are the indispensable part of thenature。

保護(hù)珍稀動物作文(篇3)

關(guān)于保護(hù)野生動物的提議advice on protecting wild animal

many animals are in danger of dying out. as is shown in the chart，we can see the number of animal species decreases faster and faster and this trend will continue. from 1980 to 2010，at least 1 million animal species have disappeared. worse still，more and more wild animals are in great danger. it is not a piece of sensational news; it is a fact，a harsh reality. unfortunately，we may not see these animals in the near future.

很多動物頻臨滅絕的危險(xiǎn).圖表顯示，我們能夠看到動物物種數(shù)量下降的速度越來越快，并且這種趨勢將會持續(xù)下去.從1980年到2010年，至少有100萬動物物種已經(jīng)消失.更糟糕的是，越來越多的野生動物處于巨大的危險(xiǎn)中.這不是一則聳人聽聞的新聞，這是一個(gè)事實(shí)，一個(gè)殘酷的事實(shí).不幸的是，將來我們可能看不到這些動物了.

from the second picture，we can find some reasons. why is the number of animal species declining year by year? apparently animals have bee victims of fashion industry. animal skin has been used to make fashionable clothes and these clothes sell at a high price. so some greedy people begin to kill animals in a large quantity. this irresponsible behavior not only breaks the balance of nature but also endangers the living environment of human beings.

從第二幅圖我們能夠找到一些原因.為什么動物物種的數(shù)量一年年的減少呢?顯然，動物成為了時(shí)尚工業(yè)的受害者.動物的皮被用來做時(shí)髦的衣服，并且這些衣服都是高價(jià)出售.所以，一些貪婪的人就開始很多屠殺動物.這種不負(fù)職責(zé)的行為不僅僅打破了自然的平衡，并且使人類居住環(huán)境陷入危險(xiǎn).

as far as i am concerned，something must be done to stop this illegal action. we believe "no buying，no killing". first，we must make concerning laws to protect these animals in danger. second，we must take some measures to protect animals effectively. animals are our friends and part of our environment. third，we should raise people's awareness to protect animals and our environment. in this way，we can build a harmonious society and ensure a sustainable development.

在我看來，我們必須要做些什么來阻止這種違法行為.我相信“沒有買，就沒有殺”.首先，我們必須制定有關(guān)法律來保護(hù)這些處于危險(xiǎn)中的動物.其次，我們必須采取一些措施有效的保護(hù)動物.動物是人類的朋友，也是我們環(huán)境的一部分.再次，我們應(yīng)當(dāng)提高人們保護(hù)動物和環(huán)境的意識.這樣一來，我們就能夠建立一個(gè)和諧的社會，確保其可持續(xù)發(fā)展.

保護(hù)珍稀動物作文(篇4)

很久以前有許多各種各樣的動物在地球上自由自在的生活著，一代一代的繁衍生息?？墒堑搅私话倌?，因?yàn)槿祟悓ψ匀画h(huán)境的肆意破壞和瘋狂捕獵，這些動物中有很多種類的數(shù)量急劇減少，有的已滅絕，有的已經(jīng)走到即將滅絕的邊緣?？墒羌词故沁@樣，一些不法分子為了一己私利，還是不顧生態(tài)的的平衡對這些動物進(jìn)行瘋狂捕獵，將其身上值錢的東西取走，以高價(jià)出售，換取高額利潤。為了保護(hù)這些瀕臨滅絕的珍稀動物，我想要創(chuàng)立一個(gè)珍稀動物節(jié)。

在這一天里，動物保護(hù)志愿者會通過各種各樣的宣傳使人們認(rèn)識到對動物保護(hù)的重要意義：地球上的物種處于一個(gè)生態(tài)平衡，如果對大自然肆意破壞打破這種平衡，那么大自然最終會對人類進(jìn)行懲罰，那么也許在不遠(yuǎn)的將來，人類也會在地球上滅絕！在珍稀動物節(jié)里，人們會被帶到動物保護(hù)區(qū)里和珍稀動物“親密接觸”，切身的感受到和動物們和諧相處的快樂。

最后，我想說的是，希望每個(gè)通過自己的努力影響身邊的人，保護(hù)動物，保護(hù)大自然，不要讓我們的子孫后代只能到博物館看到滅絕動物的標(biāo)本。請一起來保護(hù)珍稀動物吧！

保護(hù)珍稀動物作文(篇5)

In the past, there have been many endangered animals. Now they are extinct. Does it matter? Has our environment been affected by their absence? Has the quality of our own life been changed? The answer to these questions is “Yes.”

Yes. It does matter if we destroy an endangered species habitat to develop more farmland, housing or industrial parks. There is a delicate balance of nature. If one small part is removed, it will effect all the other parts.For example, if certain trees are cut down, bats will have no place to roost. If they cannot roost, they cannot breed. If there are no bats, there will be no animal, or bird to eat certain insects that plague our crops.

Yes. Our environment has been affected by the absence of certain animals. Certain flowers are pollinated by butterflies, which migrate from Canada to Mexico.

Some of the breeding grounds of these butterflies were destroyed. Now these flowers are disappearing from certain areas. We will no longer be able to enjoy their beauty.

Yes. The quality of our life has been changed America used to be covered with giant trees. Now we have to visit them in one small park.Rain forests around the world are being cut down to make room for humans. We will never be able to see or study this fragile ecosystem.

I would encourage us humans to look for other alternatives for our farmlands, housing, and industries. We have alternatives; the animals do not.

譯文：

在過去，有許多瀕臨滅絕的動物?，F(xiàn)在他們絕種。這有問題嗎？我們的環(huán)境會因?yàn)樗麄兊娜毕苡绊憜?？我們生活的質(zhì)量會發(fā)生變化嗎？這些問題的答案是“是的”。

如果我們破壞瀕危物種的棲息地，以開發(fā)更多的農(nóng)田，住房和工業(yè)園區(qū)。就會破壞微妙的自然平衡。如果一小部分被刪除，它會影響所有的其他部分。例如，如果某些樹木被砍伐，蝙蝠將無立足之地。如果他們不能稱雄，他們無法繁殖。如果沒有了蝙蝠，將不會有任何動物、或鳥吃困擾我們莊稼的某些昆蟲。

是的。我們的環(huán)境受到了某些動物缺席的影響。某些授粉的花蝴蝶，它從加拿大遷移到墨西哥。一些這些蝴蝶棲息地遭到破壞。現(xiàn)在，這些花從某些地區(qū)消失。我們將不再能夠享受到美麗。

是的。我們的生活品質(zhì)已經(jīng)改變了。美國過去滿是參天大樹?，F(xiàn)在我們只能在一個(gè)小公園里參觀。雨林在世界減少。我們將永遠(yuǎn)無法看到或?qū)W習(xí)這脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。

我會鼓勵我們?nèi)祟悓ふ移渌奶娲?，我們有替代品，而動物沒有。

放青蛙作文

寫作是提高語言素養(yǎng)和提升語文表達(dá)能力的有效手段，通過寫作我們可以更加深入地理解事物。如果你對于如何寫好一篇作文感到困擾，那么欄目小編為你整理了關(guān)于“放青蛙作文”的內(nèi)容，希望能夠給你帶來一些收獲。請注意，本網(wǎng)站所提供的資訊僅供參考，請自行核實(shí)！

放青蛙作文 篇1

一天，奶奶和小紅去菜場買菜。半路上，奶奶和小紅看見一位賣青蛙的老伯伯。

小紅和奶奶走到賣青蛙的老伯伯身邊，小紅對老伯伯說：“青蛙是我們的朋友，是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士，你應(yīng)該把青蛙放了！”賣青蛙的老伯伯說：“這是我辛辛苦苦抓來的，怎么能把它放了?！毙〖t和奶奶都皺著眉頭。小紅靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。小紅悄悄地對奶奶說“要不我們把青蛙買下來，再去放了?！蹦棠虧M口答應(yīng)。奶奶和小紅買下了青蛙，來到了小河邊。奶奶小心翼翼地解開了袋子，青蛙迫不及待地跳出袋子，青蛙呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你們，讓我們又有了自由?！?/p>

小紅說：“不用謝，你們快去捉害蟲保護(hù)莊稼吧?！?/p>

放青蛙作文 篇2

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明背著書包去上學(xué)。他剛走一半路，就看到了一個(gè)捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個(gè)人在數(shù)著青蛙。

小明看見許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：你應(yīng)該把青蛙放了，因?yàn)樗且嫦x，可以吃掉害蟲，保護(hù)田地。捉青蛙的人皺著眉頭說：小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！小明說：那你等著我，別賣給別人。

小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地?cái)?shù)錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地呱呱叫，好像在說：謝謝。

小明到學(xué)校，老師正在講課，老師看見了小明，說：你怎么現(xiàn)在才到？小明把事情講了一遍，老師表揚(yáng)了小明，說：你真是一個(gè)樂于助人、有愛心的好孩子。

放青蛙作文 篇3

一天下午，小明頂著火辣辣的太陽往家走，走到半路，他看見一位農(nóng)夫在賣青蛙。農(nóng)夫的身旁有一位叔叔在買青蛙，小明聽見青蛙那呱呱的叫聲，好像在說：救命，救命。

于是小明不管三七二十一還是二十四，就沖上去勸阻。他說：要知道沒買賣，就沒有傷害??！可農(nóng)夫說：我知道?？晌壹依镉幸粋€(gè)生病的小孩，他的媽媽去世的早，我都沒錢給他買藥，你說說青蛙和小孩哪個(gè)重要。忽然小明靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法，他飛快地跑回家里，把所有的零花錢都拿來買青蛙了。

青蛙買來了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回來呱呱的叫，又好像在說謝謝你，謝謝你。

浙江金華義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:華俞欣彤

放青蛙作文 篇4

放學(xué)了，東東拉著妹妹雪雪飛奔到山下去玩。

山下的景色可美啦！遠(yuǎn)處那雄偉的山峰，像一頂頂會變色的帽子。那一棵棵樹木，像兄弟一樣手拉手，肩并肩，形成了一片綠色的海洋。近處有一塊綠油油的草地，還有一個(gè)小池塘。

這時(shí)，東東看到同學(xué)藍(lán)藍(lán)拿著一只青蛙玩，就對他說：“青蛙專吃害蟲，對我們的莊稼是有好處的。我們不能傷害青蛙，也不能因?yàn)樾∈虑樽屔傧汝?duì)沒了光彩呀!”

說完，東東和藍(lán)藍(lán)把青蛙放回了大自然。雪雪想：“我也要和哥哥一樣，保護(hù)益蟲做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！边@時(shí)，太陽快下山了，三個(gè)小伙伴也回家了。

小朋友，青蛙專門消滅害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼，你也不要傷害它們呀！

放青蛙作文 篇5

暑假里的一個(gè)中午，我和爸爸正在下棋，隔壁大媽拎著一只青蛙進(jìn)來，說：“夢夢，這是我在魚塘里抓到的，你可以燒著吃。”

我接過一看，這是一只大青蛙，足有半斤多重，暗綠色的外衣上，有一條條深褐的條紋，一看就知到是只青蛙王。它的雙腿被干草緊緊的捆著，大腿一下已是暗紫色的了，一雙向外突出的眼睛顯得無精打采，嘴巴微張著，好像在說：“救救我吧！”看上去十分可憐。青蛙是莊稼的好朋友，一天能吃上百只蟲，何況還是一只青蛙王。想到這里，我輕輕地說：“別擔(dān)心，我會救你的?！?/p>

“要不要現(xiàn)在就殺？”大媽問我。

“不！我怎么能當(dāng)劊子手呢？”我想了想笑著對她說：“我想養(yǎng)幾天在家里玩玩?！?/p>

于是，大媽走出了我們的家門。

大媽一離開我們家，我便拎著水桶走到家門東面的水溝邊，準(zhǔn)備把青蛙放了。爸爸說：“這里不安全，現(xiàn)在捉青蛙的人太多了，你跟我來?！?/p>

我跟著爸爸向東面的河浜走去。河浜里雜草叢生，野草有一人多高，突然，草叢中躥出一只青蛙，跳入小河里。我高興地對青蛙王說：“這下你不會孤獨(dú)了?！蔽逸p輕地把青蛙王捧出放下，可是它卻沒有立即跳走?！白甙桑Ｍ銥榍f稼多捉害蟲?！笨墒峭芡跞匀欢字?，突出的眼睛似乎含著感激的淚水。我拍了拍手驅(qū)趕它，它才跳進(jìn)了河浜，在河面上緩緩地游去，越游越遠(yuǎn)?；剡^頭來，爸爸正贊許地看著我。

其實(shí)，在我們的生活中不時(shí)都會上演著陋習(xí)的情形。我們紅領(lǐng)巾一定要關(guān)心身邊的小事，處處留心，帶動所有人都來做文明的好公民。相信將來的世界，一定能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

放青蛙作文 篇6

今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時(shí)，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認(rèn)為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。

這時(shí)，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”

放青蛙作文 篇7

早上，香香醒了，外面是陽光明媚。香香想：今天天氣真好!我約圓圓一起去我家外面草地上玩吧!于是她給圓圓打了個(gè)電話：圓圓，今天我們一起去我家外面草地上玩吧!好呀!圓圓高興地說。我們約在上午9：30玩好嗎?好。圓圓說。于是香連忙吃完早飯，才8：00，于是香香便拿起一本書開始看，不知不覺已經(jīng)是9：20了，香香連忙跑出家門，她被眼前的景象迷住了：綠油油的草坪、高高的青山和一條清澈見底的小溪，美麗極了!她好像不是在自家門前。她看了好一會才醒過來：圓圓正在等她呢!于是她加快腳步。一會她找到了圓圓，圓圓正在捉青蛙。香香走過去，圓圓一個(gè)猛撲把那只青蛙捉住了，青蛙正在他的手里亂蹦呢!香香著急地說：快把它放了吧!你聽見小溪邊傳來的呱呱聲了嗎?那肯定是它媽媽在叫!好!于是她們來到小溪邊，碰上了軍軍，軍軍看到圓圓手上抓的那只青蛙，說：太好了!你們也是來放青蛙的!我也是!讓我先放好嗎?好!于是軍軍把青蛙放入水中，青蛙一下子就游得無影無蹤了。輪到圓圓了，首先圓圓小心地跪在松軟的草地上，剛把手松開，青蛙就撲通一聲跳入水中濺起朵朵潔白的小浪花，一片大荷葉上蹲著一只大青蛙，小青蛙朝它游去。這時(shí)香香的媽媽叫香香回家，三個(gè)小伙伴都戀戀不舍地回家了。

放青蛙作文 篇8

星期天上午，小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀，撈呀，不一會，捉到滿滿的一瓶，高高興興地回家了。

回到家里，小明坐在沙發(fā)上，欣賞著小蝌蚪：圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體，小嘴巴一動一動的，尖尖的尾巴搖來搖去，真可愛呀！

這時(shí)，收音機(jī)里傳來“保護(hù)青蛙”的聲音，說青蛙是莊稼的朋友，它吃害蟲的。小明心想：我瓶子里這么多小蝌蚪長大了，要吃多少的害蟲呀！放了吧，讓它們長大去吃害蟲吧！小明捧著瓶子，看著可 愛的小蝌蚪，真有點(diǎn)舍不得放掉呢。茶幾上有一張報(bào)紙，上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意，小明看著報(bào)紙：一只青蛙一個(gè)夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇！青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ，農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了，我們可以吃上沒有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這，知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要！

小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊，把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著，好象在說“謝謝你，把我的孩子送回來了……”

放青蛙作文 篇9

一天，小明在上學(xué)的路上，看見了一位大叔抓了許多又大又肥的青蛙，擺在路邊賣。

小明走過去憤怒地說賣青蛙是違法的，讓他放了它們?？赡俏淮笫逭f：“你是誰？你說放就放啊。我把這些青蛙賣了，可值很多錢。除非你有錢，我就把它們賣給你?！毙∶鞑凰佬挠终f：“青蛙是益蟲，少了它們，莊稼可就完了?！钡@位大叔還是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

小明聽了，臉都?xì)饧t了，但他沒有辦法，如果想讓青蛙活命。就只能用錢把它們買走。他立即跑回家，拿來了自已存了好幾年的零花錢。把錢交給了那位叔叔，那位叔叔也把自已所抓到的青蛙全部交給了小明。

小明一拿到手，就把袋子弄破，放青蛙們出來。那位大叔看了。也大吃一驚。

放青蛙作文 篇10

天下起了煙霧一樣的雨，不一會兒，我家門前的小坑里就堆滿了雨，好像一個(gè)小型游泳池。咦，那團(tuán)綠綠的東西是什么呀?哦，原來是一只青蛙。這時(shí)，爸爸也看見了，指著坑對我說：“文慧，我去捉那只青蛙?！比缓笙蛐】优苋?。我急忙說：“不要！”可是那時(shí)爸爸已跑出家門。才過幾秒鐘，爸爸就捉來了青蛙，這時(shí)，我對爸爸說：“青蛙不僅是昆蟲界的除害專家，而且還是莊稼的保護(hù)神一只青蛙在莊稼里一年就可以吃掉一萬多條害蟲，這是一件多么大的功勞?。∷晕覀円Ｗo(hù)青蛙，而不要傷害青蛙?！边@時(shí)，爸爸的臉一陣發(fā)紅，很不好意思地說：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果沒有了青蛙莊稼就會被害蟲吃掉，那我們不就餓死了?！薄澳俏覀?nèi)シ徘嗤馨?？”我說?！昂??！卑职炙斓幕卮?。接著，我們就到坑里放青蛙了。這時(shí)的我心里美滋滋的，可開心了！

放青蛙作文 篇11

放青蛙

四牌坊小學(xué)二年級七班何艷霜

星期五下午，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小剛和小文一起走在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)老爺爺在路邊賣青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小剛想：“青蛙是益蟲，我們得保護(hù)它。”于是，他掏出自己的零花錢買下了這只青蛙，對伙伴們說：“我們到郊外把它放了吧?！?/p>

他們來到郊外的池塘邊，那里有綠油油的草地，粉紅的荷花，一陣風(fēng)吹來，清澈見底的池水泛起一道道金光，美麗極了。小剛在池塘邊蹲下，雙手小心翼翼的捧著青蛙說：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧?！毙∏嗤芤幌伦泳捅倪M(jìn)池塘里，歡快地游來游去。小麗和小文夸獎小剛說：“小剛，你做得好，青蛙是莊稼的小衛(wèi)士，多一只青蛙莊稼就少許多害蟲?！毙傉f：“謝謝，放生益蟲是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的?！边@時(shí)，一只青蛙在碧綠的荷葉上歡快地唱著，好象在說：“謝謝你們，小朋友，你們放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戲了，我們會把莊稼保護(hù)得更好?！?/p>

太陽快下山了，他們依依不舍的向青蛙們告別：“再見了，小青蛙，我們會回來看你們的?！痹诨丶业穆飞?，他們做了一個(gè)決定：“以后不管什么益蟲被捕捉了，一定要把它買下來放回大自然?！?/p>

寫作模板：保護(hù)地球的作文簡單

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的“寫作模板：保護(hù)地球的作文簡單”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

保護(hù)地球的作文(篇一)

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境時(shí)多么的重要??！可人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

曾經(jīng)的天很藍(lán)，水很清澈，森林很茂密，空氣很清新，然而這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。就在大自然給予我們美的享受是同時(shí)，人們卻在向大自然索取我們并不應(yīng)得的東西。

隨著現(xiàn)代化的發(fā)展自然環(huán)境卻遭受的愈來愈嚴(yán)重的破壞大氣污染，水質(zhì)污染，陸地污染，食品污染，尾氣污染。氣候變暖等因素導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩，因從我做起，從現(xiàn)在開始。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，不可為保護(hù)人類的畫家做到多大的貢獻(xiàn)，但我可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，例如：遵守學(xué)校步亂丟垃圾的規(guī)定，不使用一次性的飯盤，塑料袋，飲料杯等用之和代替，盡量減少垃圾，同時(shí)還會監(jiān)督其他有破壞環(huán)境的同學(xué)，讓他們要愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，保持校園清潔等。

有次星期五回家，爸爸說家里沒人照顧我和弟弟，叫我們?nèi)ニ墓S玩。我第一次去爸爸的工廠，剛走到門口就聞到一股很刺鼻的味道，車間里，及其隆隆作響，空氣很差，里面隨地是水，工人們再干個(gè)不停。因?yàn)槲野职稚习嗟墓S是電鋸加工廠，所以槽子里都是化學(xué)藥水配制的，有：硫酸，鹽酸，硝酸等化學(xué)物品，我心想：如果哪水流到外面肯定時(shí)污染環(huán)境的，我爸說：總廠有處理池子的，這才讓我的心平靜下來，從那以后我再也不去我爸的工廠玩了。

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們擁有共同的家園，我們酒只有一個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)一起保護(hù)地球，保護(hù)自然環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)地球環(huán)境的小主人吧！

保護(hù)地球的作文(篇二)

即將破碎的地球。有人會問我為什么？有人會質(zhì)疑我‘地球?yàn)槭裁磿扑?，破碎了，你該怎么活?！腥嗽谥С治摇厍蛘娴目炱扑榱恕?。是?。《际俏覀內(nèi)祟惖慕茏鳎?/p>

從前，茂密的森林，荒蕪了，因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐？有些無知的人會說‘那些砍樹的人，也會種樹。況且，那些樹大部分都是死了的樹，所以，砍就砍了吧’?？墒牵銈兛稍脒^，可曾知道，可曾記得。那些所謂的死樹，從為我們擋下了多少，天災(zāi)。如果沒有那些所謂的死樹，當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，我們只能坐以待斃；當(dāng)龍卷風(fēng)，來時(shí)，我們也只能坐以待斃；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，我們還是要坐以待斃。我中間看過一篇名叫大樹與蘆葦蕩的伊索寓言。那篇故事，說的是‘一大樹與一片蘆葦蕩在一場大風(fēng)中，蘆葦蕩，完好無損，而堅(jiān)韌挺拔的大樹，卻倒下了。蘆葦蕩，對著大樹說’如果你能學(xué)學(xué)我們，隨風(fēng)而倒，不就是不至于如此了嗎？如果，所有大樹都像蘆葦蕩一樣，那我們?nèi)祟惒欢际窃缫唁N聲匿跡了嗎？許多砍樹的人，大言不慚的說‘我們是砍樹，可我們也會種樹，你難道不覺得這是一個(gè)死循環(huán)扣嗎？我們將枯死的樹砍掉，種下新的樹苗，這不是很好嗎？’可是你們可曾想過，如果你們種下的新樹苗還未長大或成活，天災(zāi)就來了，怎么辦，難道讓我們被沙塵暴淹沒，被龍卷風(fēng)卷走，甚至，被暴風(fēng)雨席卷而走嗎？到那個(gè)時(shí)候，你們在來時(shí)，看到的是破爛的房屋，荒蕪的土地和沒有生機(jī)的村莊，也許只有到那個(gè)時(shí)候你們才知道悔悟吧！

如果你們不希望大地荒蕪，那就和我一起保護(hù)大地吧。

不要再讓大地母親哭泣了，地球已經(jīng)有幾億幾千萬年的歷史了，不要讓地球毀在我們的手里，不要讓地球隕落，讓我們攜起手，保護(hù)地球！保護(hù)我們賴以生存的家，使我們的家園變得更美麗，更溫馨。

保護(hù)地球的作文(篇三)

在茫茫的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，這就是賦予人類生命的地方地球。

地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。

地球送給了我們許多禮物：會報(bào)時(shí)怪石。神奇的；巨菜谷；，能治病的圣泉，行蹤詭秘的幽靈島，會噴冰的火山等等，這些也是我們還沒有解開的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。

好景不長，這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔，那都是我們?nèi)祟愖龅?。我們不停的挖掘礦產(chǎn)資源，還不停的砍伐樹木森林，這讓我們的地球陷入了危機(jī)。

現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九，而海水的面積達(dá)到了全球的百分之七十一，還有的陸地是人類沒辦法進(jìn)入或破解的。現(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難，比如地震，是因?yàn)槿祟惒粩嗟拈_采造成的?？諝獾奈廴疽呀?jīng)破壞了保護(hù)我們的臭氧層，

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球家園，為了保護(hù)家園，為了能讓我們繼續(xù)生存下去，為了不讓地球資源枯竭，為了子孫后代，我們要盡量減少開采，要想讓資源重生，還需要上百年，甚至上千年，有的資源是無法再生的，

聽，地球在呼吁，我們要好好的保護(hù)地球。

保護(hù)地球的作文(篇四)

我們?nèi)祟愐蕾嚨厍?，依賴著資源，依賴著地球著的任何東西。我們依賴著地球的水、木頭、空氣、鐵、銅、金、等等。

近年來，隨著人口的不斷增長，我們?nèi)祟愒絹碓揭蕾嚨厍蛄耍∥覀儾还艿厍虻母惺茈S意破壞者地球，現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣下去，地球?qū)⒉辉谶m合人類居住，到那時(shí)候人類的末日將要來到。然而，這一件事很多人都沒有意識到。隨意的浪費(fèi)水資源，亂丟垃圾，捕獵稀有動物，不少動物都已經(jīng)滅絕，但是人類還是停不下那一雙雙罪惡的手。不管國家怎么規(guī)定，還是有不少人忽略。

最終，地球憤怒了！漫天的沙塵暴、渾濁的洪水、嚴(yán)寒的冬雪、氣勢洶涌的海嘯。人們得到了相應(yīng)的懲罰。但是災(zāi)難過后人們還是亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境。為了自己的利益，人們可以不擇手段。地球受到了不同程度的傷害。地球是人類賴以生存的地方，可是現(xiàn)在全球變暖，地表遭到破壞，從工廠里噴發(fā)而出的滾滾濃煙升入天空，不少地區(qū)的大氣層已經(jīng)被破壞，強(qiáng)烈的紫外線讓人睜不開眼睛。南北極的冰雪開始融化，地勢較低的國家已經(jīng)處在危險(xiǎn)之中。

地球是我們我們?nèi)祟愖畛醯哪赣H，是花草樹木唯一的一個(gè)家園。你想想，如果沒有了花草樹木哪來的空氣？沒有了花草樹木，哪來的食草動物？沒有了食草動物，哪來的食肉動物？沒有了食肉動物，哪來的肉？沒有了肉，我們哪來的食物？沒有了食物，我們還怎么生存？所以，最終受傷的還是我們?nèi)祟愖约?。你可能以為反正我活不了幾年了，關(guān)我什么事?？梢裕阌邢脒^自己的子孫后代嗎？不要為了自己一時(shí)的利益，而帶來終生的悔恨！

生活漸漸富裕起來。到處都是超市。小孩子一看見超市，就要買好吃的。吃好吃的不要緊，但是你吃完的垃圾袋呢？隨意亂扔，造成污染空氣的后果?，F(xiàn)在，全國的垃圾可以堆成的山比珠穆朗瑪峰還大。大街上，小巷里，處處是垃。我看到的不是人們趾高氣揚(yáng)的走過去，而是低下頭捂著鼻的小跑。這一切不都是我們呢自己造成的嗎？有時(shí)候就離著垃圾桶不遠(yuǎn)，可是，他就是不愿意走這一段小小的路。如果人們都像你這樣，我們還怎么生活？

人類只有一個(gè)地球！人類只有一個(gè)地球！讓我們行動起來吧，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不貪婪。做好自己身邊的每一件小事。保護(hù)我們的地球。我們相信，地球母親一定會原諒我們以前的過錯(cuò)！

青蛙哭了作文

我相信每個(gè)人或多或少都寫過作文，寫作給予了我們獨(dú)處的空間，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下青蛙哭了作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

青蛙哭了作文 篇1

我的名字叫青蛙，我頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背部是綠色的帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短,后腿長，腳趾間有蹼。我是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出“呱呱”的聲音。

春天，我就在水草上產(chǎn)卵。漸漸地，卵變成了蝌蚪，蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴。蝌蚪一天天長大，先長出后腿再長前腿,然后尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。

我是捉害蟲的能手，我捉害蟲時(shí)全靠又長又寬的舌頭。舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，我就猛地往上一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。我是保護(hù)農(nóng)田的功臣,所以你們一定要保護(hù)我。

青蛙哭了作文 篇2

趣事作文：斗青蛙

一天，我和我的朋友小明一起去河邊玩耍。河邊的草地上有個(gè)池塘，清澈的水中有許多活潑的青蛙。我們被它們迷人的叫聲所吸引，決定觀察一下。

我們靜靜地坐在池塘邊，仔細(xì)觀察每只青蛙。它們的身體呈現(xiàn)出不同色彩和斑點(diǎn)，使得它們看起來美麗而獨(dú)特。其中一只大青蛙特別引人注目，因?yàn)樗纳眢w比其他青蛙大了一倍，帶著一副傲慢的樣子。

小明突然想到一個(gè)有趣的主意，他提議我們來一場趣味斗青蛙的比賽。這讓我感到非常興奮，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這就像是一場奇幻冒險(xiǎn)。

我們準(zhǔn)備好了比賽規(guī)則：每人選一只青蛙參賽，然后用細(xì)木條做的小棍去引誘青蛙跳到目標(biāo)點(diǎn)上。跳遠(yuǎn)的青蛙算作勝利者。雖然這聽起來很簡單，但我們都知道要想成功需要一定技巧。

小明選擇了一只體型偏小但看起來非常敏捷的青蛙。我則選了體型大而傲慢的那只大青蛙，因?yàn)槲艺J(rèn)為它一定有很強(qiáng)的跳躍能力。

比賽開始了。小明第一個(gè)動手，他小心翼翼地把細(xì)木條伸到青蛙面前，青蛙眼神閃爍著，它一蹦一跳地追隨著小明的棍子，最終跳到了目標(biāo)點(diǎn)上。小明得意洋洋地瞪著我，好像在說：“看我的青蛙多棒！”

接下來是我的回合，我讓青蛙看著我的棍子，卻發(fā)現(xiàn)我的青蛙猶豫不決。它傲慢地?fù)P起頭，仿佛在嘲笑我。我焦急地用棍子引導(dǎo)著它，但它只是眼看著，不肯動一下。無奈之下，我來了個(gè)豪賭。

我把棍子再試了一次，但這次沒有細(xì)心控制力度，青蛙只是輕輕地躍起，卻沒有達(dá)到目標(biāo)點(diǎn)。我感到非常失望，因?yàn)槲乙詾榇笄嗤芤欢ū刃∏嗤芨赡軇俪觥?/p>

由于我的失敗，小明變得更加得意，開始輕蔑地笑我。我試圖解釋，大青蛙看起來強(qiáng)壯，但它太固執(zhí)，不愿順從。最后，我只好低下頭，接受自己的失敗。

小明看出了我的失落，他上前安慰我，說：“朋友，失敗并不可怕。至少你在嘗試的過程中付出了努力。下次我們再來一次，我給你一些技巧?！?/p>

我感到非常感激，我們繼續(xù)進(jìn)行游戲，這次輪到小明選青蛙。他注意到觀察到的不同青蛙的特點(diǎn)，并決定選擇一只更具爆發(fā)力的青蛙。這次，小明的青蛙成功地跳到了目標(biāo)點(diǎn)上。

盡管我輸?shù)袅吮荣?，但我從中學(xué)到了非常重要的一課：不能以貌取人。青蛙的大小、外貌和傲慢并不能代表它的實(shí)力。我認(rèn)識到重要的不是外表，而是內(nèi)在的素質(zhì)和能力。這個(gè)教訓(xùn)讓我感到很有價(jià)值，它幫助我更好地理解了生活中的許多事情。

這次趣事作文中的斗青蛙比賽給我留下了深刻的印象，也加深了我和小明之間的友誼。我們一起度過了快樂美好的時(shí)光，更重要的是，我們從中獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

青蛙哭了作文 篇3

月亮已爬上了樹梢，皎潔的月光撫摩著大地萬物，一切都在朦朧中沉默著。

作業(yè)已使我頭昏腦漲，推開窗，一陣晚風(fēng)進(jìn)來，啊，愜意極了。我放下筆，信步來到走廊上，憑欄遠(yuǎn)眺，夜色如畫，真叫人心曠神怡。

“呱呱，呱呱……”一陣陣蛙聲傳來，是那么的清脆動人，似在向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

突然，一條條燈光在晃動，象一把把明晃晃的利劍在搜尋著獵物。田野頓時(shí)靜了下來，忽又響起零零落落的、急促的蛙叫。不對，是有人在捕捉青蛙！這些財(cái)迷心竅的人啊，為了一點(diǎn)蠅頭小利，又在向我們?nèi)祟惖呐笥验_刀了，好可惡！

青蛙，你千萬別再叫了，你快躲起來吧，有兇殘的目光正搜尋著你們。我想去救護(hù)你們，但我無能為力。你們太善良了，每天不知疲倦地為農(nóng)民多得糧食辛勞著，可他們還有人變著法地要?dú)埡δ悄銈?，用你們?nèi)ベu錢。

一會兒，幾個(gè)人拎著滿裝著青蛙的蛇皮袋從田野走來。他們說著笑著，開心極了?？墒?，我的心被強(qiáng)烈地刺痛了！

回到桌邊，我怎么也看不進(jìn)書。我想能研究出一種基因來，注植到青蛙體內(nèi)，讓你們很快長出一對強(qiáng)有力的翅膀來。

這樣，你們就可以馳騁農(nóng)田，把害蟲統(tǒng)統(tǒng)吃光，讓農(nóng)民不再使用農(nóng)藥，大家都能吃上無公害糧食。如遇到那些見利忘義，殘害你們的壞蛋，你們也能迅速躲避，有效地保護(hù)自己。最好，在你們的翅膀上，再長上一對毒刺，在忍無可忍的情況下，狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)那些濫捕青蛙的混蛋！

“呱呱，呱呱……”蛙聲又起，依舊清脆，依舊悅耳。青蛙們似乎忘了剛才的危險(xiǎn)，又開始履行自己的職責(zé)，努力捕捉害蟲了。我相信，當(dāng)我用自己的努力為你們插上翅膀，那時(shí)你們的歌唱一定會更美妙！

青蛙哭了作文 篇4

青蛙是一種生活在水邊的小動物，它們短小的身體和橙色的腹部讓它們在一大片綠色的植物中顯得格外醒目。它們的后腿非常強(qiáng)壯，可以輕松地跳躍起來，速度非常敏捷。青蛙以昆蟲為食，捕捉獵物的方式也非常獨(dú)特有趣?，F(xiàn)在讓我們一起來揭開這些神奇動物的秘密。

每年的春天來臨時(shí)，大自然中的青蛙們都會開始鳴叫。你可能會好奇，為什么青蛙們要鳴叫呢？其實(shí)，鳴叫是青蛙們的求偶表現(xiàn)。雄青蛙會用鳴叫的方式吸引雌青蛙的注意。它們的鳴叫聲音聽起來就像是“呱呱呱”，聲音洪亮而響亮，可以傳播很遠(yuǎn)的距離。雌青蛙會通過聲音的大小、頻率和節(jié)奏來判斷雄青蛙的優(yōu)劣，并選擇最優(yōu)秀的雄性來交配。所以，你可以想象一下，每年的春天，一片片優(yōu)美的音符在大自然中飄蕩，真是令人陶醉?。?/p>

青蛙的皮膚非常特別，它們身上有很多顆顆小顆粒。這些小顆粒其實(shí)是青蛙體內(nèi)的毒腺分泌物。青蛙通過皮膚上的這些小顆粒釋放出毒液，保護(hù)自己不被天敵傷害。這就是為什么有的青蛙外表漂亮卻不能隨便接觸，因?yàn)樗鼈儠置诔鲇卸镜囊后w。但也有一些青蛙則是沒有毒性的，它們可以作為皮膚保濕和呼吸的方式。非常有趣的是，由于其敏感的皮膚，青蛙可以通過皮膚感知周圍的溫度和濕度，這就是為什么青蛙一般生活在潮濕的環(huán)境中。

青蛙的美食是昆蟲，特別是蒼蠅和蚊子。在夏天的晚上，你會看到很多青蛙在草地上跳躍，它們眼神靈活，等待合適的時(shí)機(jī)。當(dāng)一只蒼蠅或蚊子出現(xiàn)在它們面前時(shí)，它們會用敏捷的舌頭抓住獵物，然后迅速吞食掉。青蛙的舌頭非常特別，它們可以快速伸縮，很容易就能捕獲到飛行中的昆蟲。有的時(shí)候，你還可以看到一只青蛙張大了嘴巴，等待飛行中的昆蟲自投羅網(wǎng)。一旦昆蟲靠近青蛙的嘴巴，它會猛地閉合嘴巴，獵物很快就消失了。

青蛙的后腳是它們最強(qiáng)壯且靈活的部分。它們的后腳適應(yīng)了水中和陸地上的生活方式。在水中，青蛙可以用腿部的肌肉迅速蹬水，高高地躍出水面。當(dāng)青蛙需要跳躍時(shí)，它們會彎曲身體，然后用力蹬地，迅速跳躍到另外一個(gè)地方。有趣的是，青蛙的跳躍力非常強(qiáng)大，可以輕松跳過兩倍于它們身體長度的距離，這簡直是太令人驚嘆了。

青蛙是一種生活在水邊的小動物，它們以昆蟲為食，通過鳴叫來吸引異性、通過皮膚來感知周圍環(huán)境、通過后腳來跳躍行動。它們在大自然中的角色非常重要，它們不僅幫助控制了害蟲的數(shù)量，同時(shí)也是生物鏈中的一環(huán)。讓我們一起保護(hù)這些可愛的青蛙，讓它們在自然界中繼續(xù)舞動。

青蛙哭了作文 篇5

大家好，我有一雙鼓鼓的大眼睛，一張白肚皮，穿著一件四季不變的綠衣裳，頭又扁又寬，一張專吃害蟲的大嘴，夏季呱呱叫，。你們猜我是誰？青蛙！，你知，我知，他知……我的父母都有被人們抓走了，留下了一個(gè)孤單的我。

夜間，我正在和同伴玩耍，突然一陣陣腳步打破了夜晚的寧靜，是捕蛙人！我立刻左蹦右跳，東躲西藏，終于躲入了一個(gè)池塘里。我本以為他們不來捉我了，誰知他們?nèi)鼍W(wǎng)來抓我，沒辦法，只有束手就擒了。在籠子里，伙伴們七嘴八舌的議論開了“人類太可惡了，我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌儇暙I(xiàn)，他們卻要?dú)⑽覀?！”“真是的，也不想想沒有了我們，他們怎么辦？”大家議論紛紛，接著模模糊糊聽見捉蛙人說“這些青蛙定能賣個(gè)好價(jià)錢┅┅”第二天一大早，我被扔進(jìn)了一個(gè)“監(jiān)獄”——盆子，上面還有一張鐵窗戶——網(wǎng)子，我不由得害怕起來，怕他們把我們殺了，我左蹦右跳，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒跳出“天網(wǎng)”，只聽那賣蛙人在街上吆喝到“賣青蛙，賣美味青蛙”。許多聞訊趕來的人都在買。這個(gè)說來兩斤，那個(gè)說來兩斤，我急忙左顧右盼，希望有人來救我，大部分同伴被送上了斷頭臺，我和剩下的同伴們商量怎么樣逃出去。小二說“趁他打開網(wǎng)時(shí)逃出去?！毙∪f：“萬一被車子壓死了怎么辦？”我說：“我這條命豁出去了！”這是，一只魔掌把我緊緊捉住，接著把我送上斷頭臺，我正在生死邊緣掙扎。突然想起了我的絕招——裝死，馬上那個(gè)人把我扔到一邊去了。受了重傷的我一瘸一拐的逃離，邊跳邊想“人類??！你們知不知道我們?yōu)槟銈冏龅呢暙I(xiàn)?。∫恢磺嗤芤惶斐缘袅缓οx，一年要吃掉八千只啊！這僅僅是一只青蛙的功勞。

你們吃了多少只青蛙，這是自作自受??！”人類你們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不去捕殺我們，如果沒有我們，稻田會變成害蟲的王國，你們就不能生存了，保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己?。?/p>

青蛙哭了作文 篇6

有一個(gè)人，他很想發(fā)財(cái)致富。當(dāng)他看到有人捉青蛙賣錢的時(shí)候，他心里想：我也要賣青蛙賺錢，反正捉青蛙又不費(fèi)什么力氣。想著想著，他就開始了捉青蛙的生活。

第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊，他緊緊握著叉子，目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙，使勁一戳，戳到了那只青蛙。當(dāng)那個(gè)青蛙被裝入袋子的一瞬間，那個(gè)人仿佛聽見了其他青蛙說：“可惡的人類，傷害我的親人！”那個(gè)人在心里想：是不是我幻聽了，不管了，先捉一只看看能不能賣到好價(jià)錢。

結(jié)果沒有人買，人們都到對面市場上買活青蛙了。這個(gè)人靈機(jī)一動，在心里面想：我也要捉活青蛙，原來死青蛙沒人要啊。

第二天，他決定把叉子換成了魚網(wǎng)，他用魚網(wǎng)一撈，撈到了一堆青蛙，都是健康的活蹦亂跳的青蛙，他的心里美滋滋的?？墒牵绞袌錾先ベu。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在醫(yī)院里躺了將近一個(gè)月，這樣，他的病情才逐漸恢復(fù)了。

可是痊愈之后，他還是控制不住自己的欲望，準(zhǔn)備回家拿大大的網(wǎng)子，再去“大豐收”！

他回到家，他的兒子讓他聽自己講故事，兒子講的故事正跟他的'經(jīng)歷的事情差不多，兒子對他說：“爸爸，你別捉青蛙了，如果你繼續(xù)抓青蛙，你會遭受到更多的痛苦，你會像他故事中的人物一樣遭受報(bào)應(yīng)。爸爸，我希望我們一家能幸福生活！”過了一會兒，他對兒子說：“好吧，那我們開墾一片地種農(nóng)作物，再把農(nóng)作物賣了，好不好？”聽了爸爸的話，兒子笑了，兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補(bǔ)充了一句：“那我們把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田里?！弊詈髢鹤拥母赣H也笑了。

是的，人、青蛙、莊稼，我們都是大自然中的一員，人類為什么要破壞大自然呢？