單位文化建設方案

單位文化建設方案。

通過不斷地思考和修改，筆者最終精心打造了今天的“單位文化建設方案”，希望這些實例能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力。計劃是管理者進行戰(zhàn)略和決策的工具，符合公司的工作要求。為了向上級提供參考，我們要準備幾份工作方案，這些方案可以為工作中的論證和決策提供可靠依據(jù)。

單位文化建設方案(篇1)

一、企業(yè)文化建設計劃實施的目的

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)精神和價值觀的體現(xiàn)，是推動企業(yè)發(fā)展的動力。做公司的目的是企業(yè)基業(yè)長青，追求可持續(xù)增長;不斷創(chuàng)造客戶價值的，形成一個強組織、強執(zhí)行力、法治管理，效益第一的團隊。地產(chǎn)作為北京地產(chǎn)行業(yè)新秀，正處于初期發(fā)展階段。目前公司所有員工對待工作較為積極主動，但依然面臨著很多問題。制定本企業(yè)文化建設計劃，有利于公司有組織、有系統(tǒng)地建設公司文化，落實公司文化理念并進行持續(xù)提升。實施本企業(yè)文化建設計劃是建設北京新秀地產(chǎn)，使之成為北京受尊重地產(chǎn)開發(fā)商的保證之一。

在文化建設計劃實施的具體實踐過程中行政計劃中心對各活動方案進行總結(jié)整理，形成完善的實施細則，作為公司長足發(fā)展重要依據(jù)。

二、企業(yè)文化建設實施的原則

一)持續(xù)性原則

企業(yè)文化實施是一項長期任務，是一個不斷強化、反復灌輸、考核評估與動態(tài)完善的過程。因此，文化建設是一個不斷改進、螺旋式上升的動態(tài)過程。

二)一致性原則

文化是企業(yè)的靈魂，文化建設實施的主題是保證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管理制度、組織行為與文化理念的一致性，從而確保文化理念在公司中生根。

三)系統(tǒng)性原則

文化建設實施是一個系統(tǒng)工程，是一個傳播、評估、持續(xù)改進的系統(tǒng)，同時在建設手段上也是一個包含如培訓、典型示范、文化活動、網(wǎng)站、月刊及外部媒體渠道的相互協(xié)調(diào)的多樣化系統(tǒng)。

三、文化建設中不同員工的角色定位

一)高層領(lǐng)導

高層領(lǐng)導是文化理念的倡導者，文化實施的發(fā)起者、推動者和第一執(zhí)行者。高層領(lǐng)導班子對價值理念的高度認同、強力推動和身體力行是文化充分發(fā)揮作用的根本動力。

二)中層管理

中層管理是文化的主要推動者，是本部門文化管理的第一責任人，在以身作則的基礎(chǔ)上承擔起文化的日常宣貫、培訓、監(jiān)督和管理的責任。

三) 基層員工

基層員工是文化的具體實踐者，應主動學習和領(lǐng)會文化的內(nèi)涵，認同文化，融入文化，通過自己的行為體現(xiàn)文化。

四、文化建設實施的階段性目標

一)第一階段(20某某年3月至4月)：

(一)行動計劃

1、針對新進員工及現(xiàn)有員工，進行公司文化理念的宣貫，強調(diào)商業(yè)人格、結(jié)果交換、職業(yè)心態(tài)等工作價值觀。完成文化理念的學習與培訓，使全體員工熟知的文化理念。

2、建立地產(chǎn)網(wǎng)站，使之符合文化理念。

3、4月底前由營銷策劃中心策劃，行政計劃中心牽頭組織公司全員進行“之星”評比活動(詳見活動細則)。

(二)行動計劃注意事項：

通過地產(chǎn)文化理念的宣講，全員做學習心得，使地產(chǎn)的文化理念深入人心，以達到統(tǒng)一員工理念為目標。

(三)責任人：

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理;協(xié)同責任人：人力資源主管。

二)第二階段(20__年5月至8月)：

(一)行動計劃：

1、建立健全公司各種文化管理制度及流程。

2、積累文化管理的培訓、傳播、考核、評估、提升系統(tǒng)和人才隊伍。

3、結(jié)合公司實際運作需要，進一步梳理文化體系，進行適當調(diào)整和完善。

4、各項文化理念和行為規(guī)范為廣大員工所認可，成為自覺的行為準則。

5、每月集中進行一次中、高層文化討論分享會，分享會主要討論公司內(nèi)外部文化落地實際情況和解決辦法。再由中層管理分別對基層員工進行宣貫。

(二)責任人：

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理;協(xié)同責任人：人力資源主管。

三)第三階段(20某某年9月至20某某年12月)：

(一)行動計劃

1、行政計劃中心必須具備規(guī)范、有效的文化管理的組織和能力。

2、通過對公司企業(yè)文化宣貫，使企業(yè)文化成為中高層管理者最主要的管理語言和管理手段。

3、各部門培養(yǎng)一名企業(yè)文化培訓講師，使新員工能夠很快被優(yōu)秀的文化所同化，并成為文化堅定的信仰者和傳播者。

(二)責任人

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理;協(xié)同責任人：人力資源主管。

五、文化傳播

一)文化培訓和交流

(一)新員工的文化培訓

主要對象：新員工

主要內(nèi)容：《公司員工手冊》、《文化故事集萃》

主要方式：

講授(《公司員工手冊》)

自學(《文化故事集萃》)

主要講授人：文化培訓講師

組織者：行政計劃中心

(二)主題交流活動

交流活動的主題，分為問題性和經(jīng)驗性兩大類。

1、活動主題的確定

1)問題性活動：對公司反映較為集中的經(jīng)營管理問題，要分析問題來龍去脈和性質(zhì)，提出解決問題的目標和原則，根據(jù)問題的典型性和重要性篩選出研討主題。

2)經(jīng)驗性活動：對公司表現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗，可以提煉為公司內(nèi)部學習標桿，根據(jù)經(jīng)驗典型性和類別，以及公司管理活動的主題和熱點，確定活動主題。

2、主題活動內(nèi)容

1)問題性活動：匯總對問題現(xiàn)象的描述、交流不同部門對問題背景和原因的分析觀點、研討問題解決思路，逐步形成標準化地處理類似問題的解決方法。

2)經(jīng)驗性活動：介紹標桿行為的內(nèi)涵、成功經(jīng)驗，交流對其它部門或業(yè)務的借鑒意義，研討推廣經(jīng)驗的舉措。

3、主要方式：講授、研討、現(xiàn)場會

主要講授人：問題性活動：相關(guān)部門的負責人

經(jīng)驗性活動：標桿行為的優(yōu)秀員工代表

4、參加活動人員

相關(guān)部門負責人、主管及核心員工

5、關(guān)鍵點

1、主題活動前要征集建議，必要時候組織調(diào)研，以確定對公司管理有典型意義的主題，并安排有關(guān)部門和人員做好交流準備;

2、主題交流由行政計劃中心專人進行后續(xù)工作跟蹤與反饋，注重對研討成果的落實。

(三)成果固化

由行政計劃中心將培訓和交流內(nèi)容整理成規(guī)范、簡明的書面材料，交公司資料室統(tǒng)一管理存檔。

(四)實施時間

1、新員工入職當天，由文化培訓講師進行公司文化理念的培訓，新員工寫學習心得。

2、主題交流，每季度進行一次。

二)典型示范

(一)典型塑造的原則

典型體現(xiàn)公司精神和核心價值觀

典型在特定方面具有突出性

典型的行為必須具有真實性

典型的行為必須具有感人性

典型的行為必須具有可模仿性

(二)典型的類型

個人典型

團隊典型

(三)典型的主題

根據(jù)公司管理需要，選擇若干主題樹立典型，例如：“之星”全員參與，業(yè)績評比“服不服冠軍榜”“明星員工”等。

(四)典型的推廣

通過網(wǎng)站、月刊、會議、文化墻公示等宣傳典型個人和典型團隊的事跡。對典型個人的宣傳要深入挖掘成功內(nèi)因，應通過事跡和績效，重在對精神和品德的宣傳。對典型團隊的宣傳要淡化團隊領(lǐng)導的影響，應通過對事跡過程的分析，重在對團隊合作方法的推廣。

(五)典型的獎勵

“之星” 每兩月獲得明星榜榮譽的兩名明星員工，將得到總經(jīng)理獎勵價值200—300元的明星禮品一份和之星獎狀一張;“服不服冠軍榜” 每月月銷售冠軍將獲得價值200—300元獎品一份 + 銷冠獎狀一張，并給予月刊、網(wǎng)站介紹成績和培訓機會。

三)典禮儀式

(一)典禮和儀式的作用

營造喜慶氣氛

增強員工的歸屬感

增強員工自豪感

向社會展示公司形象

(二)典禮和儀式的主要形式

1、新員工歡迎儀式——體現(xiàn)公司的以人為本和用人理念，使新員工在進入公司時就感受到公司文化的魅力。

2、年會——突出喜慶氣氛，組織周密，運作高效，使大家體會到大家庭的歡樂，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。

3、開工、開盤儀式——使員工看到公司的不斷發(fā)展，樹立員工對公司未來前景的信心。

四)文化故事編輯

(一)故事更新的周期：每年一次。

(二)故事編輯：行政計劃中心。

(三)故事編輯的主要工作：設計故事撰寫規(guī)范及事例，下發(fā)文化故事征集通知，收集故事并整理。

(四)選擇若干故事在月刊發(fā)表，更新公司《文化故事集萃》。

五)文體活動

(一)文體活動的原則

1、針對公司員工的特長和愛好

2、嚴密組織，不要影響正常工作

3、做到廣泛參與、盡可能照顧到每一位員工

4、給予物質(zhì)獎勵激勵和榮譽

(二)文體活動的類型

1、健身娛樂活動：爬山、郊游

2、大型集體活動：年終晚會、集體旅游、拓展訓練等

(三)活動時間

以不影響業(yè)務工作為原則，每年四月中下旬和九月中下旬展開。

六)員工溝通

(一)總經(jīng)理信箱

1、對象

總經(jīng)理信箱面向公司的任何一位員工。

2、意義

鼓勵大家勇于反映重大問題、積極提出重要建議,也便于總經(jīng)理掌握員工最真切的工作體會與文化感受。

3、信箱管理

信箱由行政計劃中心指定專人管理。

4、信箱管理員的職責

1)每天收取信件。

2)信件分類整理。將信件按輕重緩急分類，建立目錄，篇幅大的信件要做出摘要。

3)信件轉(zhuǎn)發(fā)：每周轉(zhuǎn)交一次

4)信件的反饋：信件必須在一周內(nèi)給予反饋，由總經(jīng)理直接反饋，或由行政中心經(jīng)理反饋。反饋的方式以電子郵件為主，也可以面談或電話。

5)負責監(jiān)督信件處理意見的執(zhí)行。

七)中層管理分享會

(一)由人力資源部組織，以交流經(jīng)驗，互通信息，形成公司內(nèi)部學習分享成功經(jīng)驗的機制為目的，每季度一次。

(二)活動流程

確定主題——會前準備——與會代表典型發(fā)言——分組討論——小組代表總結(jié)發(fā)言——形成紀要——推廣經(jīng)驗

六、保證措施

一)認識到位

二十一世紀最顯著的特征就是文化對公司經(jīng)營起著巨大的促進作用。創(chuàng)建企業(yè)文化形成的文化力如凝聚力、創(chuàng)造力等，是公司寶貴的無形資產(chǎn)。在新的世紀，擁有這種文化優(yōu)勢，也就擁有競爭優(yōu)勢。

二)制度到位

任何工作僅靠自覺是不夠的。創(chuàng)建企業(yè)文化必須狠抓各種制度的建立和完善。

考核制度。加強考核是企業(yè)文化建設由虛變實、由軟變硬的重要手段。結(jié)合企業(yè)實際，制訂實施細則，實行量化考核，周周有檢查、月月有考核、年終有驗收，考核結(jié)果納入部門薪資體系，形成機構(gòu)健全、責任明確、目標具體、層次清楚的格局。

三)教育到位

企業(yè)文化的核心是培育先進的企業(yè)精神，并在員工的工作中得到體現(xiàn)，培育的途徑則是培訓。經(jīng)過長期積累和不斷總結(jié)提煉，形成的企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂。員工日常行為是企業(yè)文化的具體體現(xiàn)。應注重引導和規(guī)范。首先，要求各級管理人員準確把握公司總體情況和員工具體情況。其次，以典型標桿引導群體行為。通過營銷評比、全員評比、文化活動、文化培訓等形式將企業(yè)文化引向深入。

七、總結(jié)

文化管理是管理發(fā)展的新趨勢，其強大力量為越來越多的企業(yè)所認可，國內(nèi)企業(yè)也逐漸認識到企業(yè)文化的作用，通過深入地進行企業(yè)現(xiàn)狀分析，只有使企業(yè)文化方案緊緊圍繞企業(yè)文化理念層、制度層、器物層三個層次，由內(nèi)及外、由內(nèi)涵到表現(xiàn)，分層次、有步驟進行企業(yè)文化以及亞文化的宣貫，從而才能較為全面地形成企業(yè)文化系統(tǒng)。使企業(yè)文化能夠滲透到企業(yè)各個層面，被更多的企業(yè)員工認可，成為指導成員行動的軟規(guī)則，才能切實增強凝聚力和競爭力，發(fā)揮巨大的作用。

單位文化建設方案(篇2)

xxxxx公司企業(yè)文化建設計劃

為了統(tǒng)一思想，提高員工素質(zhì)，增強凝聚力，塑造公司良好形象，推動企業(yè)文化建設，更好地做好新形勢下的企業(yè)宣傳工作，特制定本計劃。

堅持宣傳公司的路線方針政策，以團隊建設為中心，圍繞增強企業(yè)凝聚力，突出企業(yè)精神的培育，把凝聚人心，鼓舞斗志，公司的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點，發(fā)揮好輿論陣地的作用，促進企業(yè)文化建設。把企業(yè)文化建設工作落實到實處，建設一個公司企業(yè)文化建設體系。公司各部門對整個公司的企業(yè)文化建設工作都有責任，各部門須積極配合公司的企業(yè)文化建設工作。

公司全體員工。

組織文化建設是一個系統(tǒng)工程，要遵循由淺入深、循序漸進的過程。

企業(yè)文化建設是教育、激勵員工的一種方式，是企業(yè)不可缺少的一項工作?！捌髽I(yè)要發(fā)展、要實現(xiàn)奮斗目標，離不開全體員工的不懈努力，只有進一步加強企業(yè)文化工作，才能激發(fā)其員工的斗志，形成向心力，各項工作才能戰(zhàn)無不勝?！币虼?，要端正認識，把企業(yè)文化建設工作作為一件大事來抓好、做好。

企業(yè)文化與企業(yè)的體制機制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進企業(yè)文化的體制機制和各項管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識和行為。制度是整個企業(yè)對文化的一種規(guī)范，它也是企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié)。我的想法是將企業(yè)文化建設與人力資源管理相結(jié)合。

a.規(guī)范培訓制度和體系，豐富培訓內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓、公司規(guī)章制度培訓、崗位技能操作規(guī)范培訓和安全生產(chǎn)培訓等規(guī)范、健全并落實，使之成為企業(yè)文化的一部分。

b.健全公司績效考評管理制度，把企業(yè)文化建設成效納入公司部門個人績效考評體系。

c.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。

先進的典型人物和典型事跡是企業(yè)精神、優(yōu)秀理念生動、形象的體現(xiàn)和象征，具有很強的示范、輻射、傳成作用，沒有個性鮮明的典型就沒有獨特的企業(yè)文化。在實施企業(yè)文化建設中應當把先進企業(yè)文化典型化。

a.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進典型。

b.大力宣傳和表彰先進典型。

公司可以通過自身的網(wǎng)站、簡報、宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文

化建設，也可以通過旅游活動、各類比賽、企業(yè)宣傳冊等各種文藝和體育活動來實施企業(yè)文化建設。

? 公司內(nèi)部簡報，具體方案如下：

（1）創(chuàng)刊理念：進一步弘揚公司的企業(yè)文化，樹立起公司正面形象，增強員工的歸屬感，推動公司企業(yè)文化建設持續(xù)健康發(fā)展；

（2）刊物形式：報刊；

（3）刊物規(guī)格：①用a4紙進行雙面（彩色）印刷，②電子版形式發(fā)送各部門領(lǐng)導；

（4）出版周期：每一個季度出版一期；

（5）關(guān)于稿件：稿件以公司內(nèi)部員工提供為主，稿件必須堅持“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的思想；建立宣傳工作考核制度，對被刊登的稿件進行獎勵，提高員工參與的積極性，形成一種積極向上的氛圍；

（6）出版時間：每個季度最后一個月末之前。

a.每個辦公部門都有相應的門牌，墻上要懸掛相應的工作職責和工作流程。在公司大廳墻壁上懸掛如“公司經(jīng)營理念”、“質(zhì)量方針”、“環(huán)境方針”、“公司的價值觀”等企業(yè)文化宣傳牌。

b.加強倉庫的宣傳導向，在倉庫貼一些安全宣傳掛圖。進一步提高廣大員工的安全意識和質(zhì)量管理意識。到外面定購一些精美的安全宣傳掛圖掛到各部門的墻壁上。

c.提煉公司員工行為規(guī)范，掛在公司大廳和倉庫顯眼處。

為了提煉公司員工行為規(guī)范、強化員工行為意識、規(guī)范各級管理人員的管理行為、樹立公司內(nèi)外良好的公眾形象、促使大家有一個共同的行為準則，同時推動公司企業(yè)文化宣傳工作的開展。

d.對倉庫標識牌進行整理，統(tǒng)一規(guī)劃。

標識牌都不夠清晰、不夠明顯，不夠整潔，需要進行統(tǒng)一整理、規(guī)劃、設計。

e.在各生產(chǎn)部門建立一塊宣傳欄，板塊內(nèi)容可以是“公司\\部門信息你我知”、“最新公告”、“新的家人”、“安全宣傳”、“工作之星”等。這些板塊里面的內(nèi)容各部門自主及時更新。

? 安全宣傳板塊可以統(tǒng)一設置一個“連續(xù)安全無事故××天”的宣傳牌，每

天都提醒廣大員工“生產(chǎn)再忙、安全不忘”，提高安全意識，起到一個提醒、激勵的作用。到時我們記下每次的記錄，激勵車間不斷的去刷新新的記錄，底考核評獎。

a.乒乓球等運動類比賽。

b.開展員工技能競賽。

c.在全公司范圍內(nèi)開展安全知識競賽。

d.在全公司范圍內(nèi)開展一次公司規(guī)章制度知識競賽。

e.組織一次年度優(yōu)秀員工、勞動模范等評比。

d.定時進行公司大清潔評比。

定期建立員工與管理人員面對面的對話，建立新型員工關(guān)系。

a.開展新員工座談會、老員工座談會、管理人員座談會，了解不同層次人員的需求，對員工提出的問題給予解答，建立公司管理人員和一線員工溝通的橋梁紐帶。

b.人事行政部經(jīng)常到車間和廣大員工溝通交流，及時的把握廣大員工的思想動態(tài)，需求，及時的進行思想引導。

c.大力推進員工合理化建議活動，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，群策群力,不斷改進公司的管理。

e、設置意見箱，及時發(fā)現(xiàn)、處理員工的意見和矛盾。

注：以上是公司企業(yè)文化建設的初步方案設想，在開展每次活動之前都要制定詳細的實施方案。因為進公司時間短暫，又是工作新手，以上方案內(nèi)容有出現(xiàn)不合理處，或是方案中的內(nèi)容和公司的生產(chǎn)經(jīng)營相沖突請諒解。

單位文化建設方案(篇3)

為貫徹落實總廠企業(yè)文化建設現(xiàn)場會精神，按照總廠領(lǐng)導提出的企業(yè)文化建設要“力求一年形成氛圍、兩年見到成效、三年見到實效”的要求，積極推進企業(yè)文化建設，特制訂此方案。

一、認真學習，提高干部對企業(yè)文化建設重要意義的認識

20__年6月21日至7月30日期間，利用周三學習日、支部書記例會，調(diào)度會前10分鐘講課等時間，采取集中學習與自學相結(jié)合的方法，組織副科級以上干部，認真學習總廠廠長、書記鄭懷義同志在總廠企業(yè)文化建設現(xiàn)場會上的講話、《企業(yè)文化手冊》第一、第二部分和企業(yè)文化建設基本知識，使干部進一步了解企業(yè)文化基本知識，明確企業(yè)文化的重要作用，從而增強培育和實踐企業(yè)文化的自覺性。

二、積極宣貫，引導職工理解和認同總廠企業(yè)文化

力求到10月1日，干部100%能熟記《企業(yè)文化手冊》中價值理念、管理思想和行為規(guī)范，工人要有90%的同志熟記價值理念、管理思想和職工行為規(guī)范，全體職工人人會唱總廠廠歌。為此目標，采取如下措施：

1、采取班組(科室)集中學與自學相結(jié)合的方法，組織和引導職工學習《企業(yè)文化手冊》。[作文5000網(wǎng) ZW5000.cOM]

2、利用板報分期宣傳《企業(yè)文化手冊》中的重點內(nèi)容(已經(jīng)開始)。在檢修生產(chǎn)活動中滲透企業(yè)文化，如標語、口號等。

3、統(tǒng)一制作宣傳板，登錄價值理念、行為規(guī)范等重要內(nèi)容，懸掛在會議室或其他醒目的地方，這項工作計劃在7月15日前完成。

4、以車間(廠)為單位，7月底之前，由單位領(lǐng)導向職工作一次《企業(yè)文化手冊》宣講。

5、8月末，組織全公司干部職工進行企業(yè)文化知識考試。副科以上干部考試公司組織，一般干部和工人由所在單位組織。

6、復制廠歌光碟發(fā)至基層，組織職工開展學唱廠歌活動，9月中旬考核廠歌學唱熟練程度。

7、搞好企業(yè)文化小故事的撰寫、推薦工作。

8、會議室座席牌、基層單位門牌上印上總廠標識，這項工作計劃在7月15日前完成。

三、規(guī)范行為，樹立良好的企業(yè)形象和職工形象

1、加強考核，落實企業(yè)服務規(guī)范。監(jiān)督、保障質(zhì)量保證體系的運轉(zhuǎn)和工作程序的施行。每月發(fā)一期考核公報，獎懲兌現(xiàn)。此項工作由企管辦負責。

2、注重養(yǎng)成，規(guī)范干部職工行為。堅持教育引導與規(guī)章制度相結(jié)合，規(guī)范職工行為，教育和引導職工自覺堅持“八個做到”的要求。按照“八要”的要求，教育和考核干部。此項工作由人力資源部(組織部)負責。

3、講究禮儀，提高職工品位。修訂并嚴格執(zhí)行公司內(nèi)各項會議紀律，力爭杜絕會議遲到早退，接打手機等不良行為。提倡語言文明、禮貌待人。

四、加強領(lǐng)導，積極推進企業(yè)文化建設

公司成立企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組

組長：劉榮、梁啟國

成員：張立山、徐世凱、劉玉金、孫鐵英、王鳳君

侯曉峰和機關(guān)各部門主任、基層黨支部書記

日常工作由經(jīng)理辦負責。

單位文化建設方案(篇4)

團隊建設活動策劃方案

一、活動口號：

“促團結(jié)、增友誼”

二、活動目的：

考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。

二、活動時間：

2010年8月28日下午2:00-6:00

四、活動地點：

*********

五、前期工作：

行政部工作人員應準備活動所需的材料和主持人的內(nèi)容。

六、活動形式

1、由行政部主持活動。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

3.受邀者：公司所有員工均應參加。

七、活動內(nèi)容

方案一：團隊抱抱抱

活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人大喊開始，計時，看哪個時候堅持的比較強。時間最長為10分鐘。

活動規(guī)則：1、5-10名隊員圍成一個圈，手放在前隊員的肩膀上，呈蹲姿。

2主持人叫來比賽開始，計時看哪個隊堅持了很久。

方案二：心有靈犀

活動說明：

每組選派5名選手參加，進行比劃猜詞，由第一名隊員用手勢依次傳遞，由最后一名隊友說出答案，每隊比賽時間為5分鐘。

活動規(guī)則:

1、五名隊員排成一列，每兩名隊員間隔一米，其中第一名隊員面對裁判，其他4名隊員均背對第一名隊員。

2、游戲開始，第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組，然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員，然后開始動作傳遞，直到最后一名隊員說出結(jié)果，結(jié)果正確或是接近答案則加3分，若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問，答對者加1分，答錯或者不答不得分。

三。第一個玩家可以選擇跳過難易表達的單詞，但在整個過程中只允許跳過三次。

4.如果有會員違反語言規(guī)定，將被扣除0.5分。 該單詞將被傳遞到此末端，裁判將替換下一個單詞。

活動道具：

a4 50張紙（用過的），2個投票箱

八、工作人員

主持人：行政經(jīng)理xx是裁判。

◆助手：行政文員xx

◆參賽者：公司所有人員

xx公司

2010年8月23日行政部

單位文化建設方案(篇5)

目 錄：

內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展新局面

——企業(yè)文化建設規(guī)劃綱要

緒 言

公司始建于1992年，秉承“社會效益第一、經(jīng)濟效益第二”的發(fā)展宗旨，本著“培育市場、創(chuàng)新觀念、信譽第一、服務至上”的發(fā)展理念，堅持“一業(yè)為主、多元化發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)營領(lǐng)域不斷擴大。隨著******等新項目的動工興建，**企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)正處在轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段。

公司體制的改革，企業(yè)文化建設也必然要提到一個新的高度來重新認識。企業(yè)文化建設，歸根到底，其最終目的是為企業(yè)發(fā)展服務的；對外是一面旗幟，代表著企業(yè)的形象和知名度；對內(nèi)則是一種向心力，具有整合員工思想和行為的功能。圍繞這一目標，我們對**公司企業(yè)文化建設的規(guī)劃表述為以下幾個方面：

一、我們?yōu)槭裁葱枰⑵髽I(yè)文化？

二、公司企業(yè)文化現(xiàn)狀

三、我們需要建立一個什么樣的企業(yè)文化？

四、怎么建立我們自己的企業(yè)文化？

1、企業(yè)核心競爭力

2、企業(yè)廣告語

3、企業(yè)價值觀體系

4、企業(yè)心理意識

5、步驟、方法與途徑

6、企業(yè)文化建設組織、職能與運作機制

7、企業(yè)文化建設制度

8、企業(yè)文化建設配套措施與環(huán)境氛圍

五、結(jié)語

第一章：我們?yōu)槭裁葱枰⑵髽I(yè)文化？

什么是企業(yè)文化？

企業(yè)文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點的物質(zhì)文化和精神文化；狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。 這樣是專業(yè)的解釋企業(yè)文化，也許大家覺得太抽象，不好理解。形象的來理解，首先要了解什么是文化？我記得對文化有這樣一個定義：即文化是人類適應企業(yè)文化就可以說，人類也就是因為有了文化才能延續(xù)幾十萬年并一代比一代好，那么我們的企業(yè)，正是有了企業(yè)文化，才能成長為百年企業(yè)甚至千年企業(yè)并不斷發(fā)展！

可以說，中國企業(yè)在短短二十年的時間里，在企業(yè)文化塑造方面作了很多有意義的探索，但在企業(yè)文化塑造的成功案例卻不是很多，我們很多企業(yè)在興旺的時候把企業(yè)文化當作口頭禪，而一旦遭遇危機，卻又發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最缺乏的恰恰是企業(yè)文化。有的企業(yè)也確立了冠冕堂皇的價值理念體系，但一認真起來，就不難發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)口是心非，比如說的是如何真誠、如何以人為本、如何顧客至上，卻做著有損顧客和員工的事情。有的企業(yè)幾乎把企業(yè)家吹捧為神，將企業(yè)命運系于一人之身，是以一旦企業(yè)家出事，整個企業(yè)也就一蹶不振了。

企業(yè)文化的作用

我們對企業(yè)文化塑造應該報一種什么樣的期望，企業(yè)文化究竟能夠給企業(yè)帶來什么成果？我認為可以歸納為一句話：即企業(yè)文化建設的目的在于保證企業(yè)在不斷變化的環(huán)境中持續(xù)發(fā)展。如果將其細化，可以分為如下三個部分。

1．企業(yè)文化塑造是為了使企業(yè)適應不斷變化的環(huán)境

企業(yè)的首要使命和最主要的使命就是活著，要活著你就必須適應周邊的環(huán)境，并且當環(huán)境變化時，你還必須得適應。企業(yè)文化塑造主要通過讓企業(yè)提高對企業(yè)成員的凝聚力和對外部環(huán)境的影響力來實現(xiàn)這個目的。

其實就像自然界一樣，通過許多個體的聯(lián)合，對環(huán)境的適應力就會增強，如果這個聯(lián)合體還能對環(huán)境產(chǎn)生一些正面影響，生存下來的機會就會多一些。在企業(yè)文化塑造中，主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強對內(nèi)部的凝聚力，通過企業(yè)形象及產(chǎn)品、服務文化的塑造來形成對外部環(huán)境的影響力。

2．企業(yè)文化是為了企業(yè)經(jīng)營績效的提高

企業(yè)適應環(huán)境的方式也可以分為兩種，即主動的適應和被動的適應，主動的適應環(huán)境能促進經(jīng)營績效的提高，并且適應能力越強就提高的越多，被動的適應則會造成經(jīng)營的停滯或危機。

企業(yè)要想主動的適應環(huán)境變化，就必須時刻保持企業(yè)文化的開放與創(chuàng)新，通過不斷的完善和更新事業(yè)理念來推動企業(yè)戰(zhàn)略和管理變革，千萬不要等到環(huán)境逼迫我們變革的時候才有所動作，因為到那時你已經(jīng)喪失了主動，你的競爭對手說不準已經(jīng)超過你了。

3．企業(yè)文化是為了將企業(yè)的生命周期延遲長

任何事物都有生命周期，我們無法改變這個規(guī)律，但我們可以將這個周期延長。企業(yè)文化主要通過兩種方式延長企業(yè)的生命周期，一是通過企業(yè)文化的不斷創(chuàng)新來長期保證企業(yè)對環(huán)境的主動適應，二是通過企業(yè)文化的傳承使企業(yè)避免受到個人及其它短生命周期事物的影響。

總而言之，我們?yōu)槭裁葱枰髽I(yè)文化？因為我們有把“**企業(yè)”打造成“百年企業(yè)”的長遠愿景，有了這個目標，我們就要讓企業(yè)有不斷適應復雜多變的社會環(huán)境的生存能力，讓企業(yè)立于長期立于不敗之地。這種企業(yè)適應環(huán)境的能力其實就是企業(yè)文化，建立企業(yè)文化，己是刻不容緩！

第二章：公司企業(yè)文化現(xiàn)狀

我們公司的企業(yè)文化到底是個什么現(xiàn)狀呢？相信在**的老員工比我更清楚，但并不一定都能說出來，以筆者在**任文宣主管的短淺經(jīng)歷來看：**有企業(yè)文化嗎？有，絕對有，要不**企業(yè)也不會在短短十多年的時間發(fā)展成為規(guī)模數(shù)十億，擁有十多家專業(yè)市場的大型企業(yè)集團。那么，我們的企業(yè)文化到底處在一個什么樣的階段，或者說它又有哪些優(yōu)劣呢？

憑心而論，我認為**企業(yè)的企業(yè)文化還處于初級階段，我們還只是天天在喊“企業(yè)文化”，卻并沒有真正的建立系統(tǒng)的企業(yè)文化。隨便叫一個基層員工或是中層管理干部，問他公司是什么樣的企業(yè)文化？他們中十之八九都不能回答不出來。以一窺十，公司企業(yè)文化現(xiàn)狀可想而知。

單位文化建設方案(篇6)

第一章 總 則

第一條 建設企業(yè)文化目的

為增強集團內(nèi)部凝聚力，加強員工主人翁意識，正確倡導企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念，切實提升企業(yè)核心競爭力，特制定成遠集團20__年至20__年企業(yè)文化建設規(guī)劃方案。

第二條 企業(yè)文化的概念

企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身特性的經(jīng)營理念、價值觀和行為準則的綜合，也是工作團隊中逐步形成并共同遵守的規(guī)范。

第三條 企業(yè)文化建設的原則

一、廣泛性原則：企業(yè)文化是全員文化，應做到人人關(guān)心、人人參與，在集團內(nèi)外形成濃郁的全員參與氛圍。

二、操作性原則：集團文化建設在實際操作中要有可運行的流程，即需要制定相應的制度、具體的方法和詳明的步驟。

三、創(chuàng)新性原則：集團企業(yè)文化在建設中需要不斷創(chuàng)新，不斷探索，結(jié)合企業(yè)的實際，做到新穎、獨特、具有時代特征。

第四條 企業(yè)文化建設的指導思想

集團確立“誠信、高效、協(xié)作、奉獻”的企業(yè)文化核心理念。

誠信：通過營造和諧、健康的工作氛圍，實現(xiàn)整體素質(zhì)提升； 高效：制定薪酬激勵機制，加強績效管理；

協(xié)作：通過開展各項活動，提升集團的凝聚力、戰(zhàn)斗力；

奉獻：建立履行社會責任的相關(guān)機制，確保盡好一個企業(yè)公民的社會責任。

第二章 企業(yè)文化建設重點工作內(nèi)容

第五條 企業(yè)精神文化建設是企業(yè)文化建設的核心內(nèi)容，企業(yè)文化建設是精神文化建設的根本目的，兩者缺一不可。企業(yè)的文化建設必須要有精神上的領(lǐng)悟和思想上的覺悟才能更好地貫徹建設企業(yè)文化的指導思想。

第六條 企業(yè)精神文化建設主要由理念文化建設、行為文化建設以及形象文化建設等三大部分構(gòu)成。

理念文化建設：著眼于文化建設體系理念的滲透和普及，以培養(yǎng)典型、營造氣氛和舉辦活動等方式提升對企業(yè)理念的認知度，樹立員工正確價值觀。

形象文化建設：通過打造可視、可感的企業(yè)文化環(huán)境，將各項理念落實到企業(yè)文化建設各個環(huán)節(jié)和全過程。

行為文化建設：建立各項機制，編制以規(guī)范企業(yè)文化氛圍為目的的文件、手冊，完善已有的規(guī)章制度，形成長效機制，推動企業(yè)文化快速融入員工工作環(huán)境。

第三章 企業(yè)文化建設三年規(guī)劃

集團建設企業(yè)文化將實行“三年三步走”方案：理念文化建設年、形象文化建設年、行為文化建設年。

第七條 理念文化建設年（20__年）

一、召開“企業(yè)文化建設工程”實施大會，落實企業(yè)文化建設主題以及建設企業(yè)文化的概況和內(nèi)容，并建立健全企業(yè)文化建設組織架構(gòu)。

二、落實企業(yè)文化建設專項資金，建立資金管理制度，配備必要的設備設施。

三、建立企業(yè)文化建設的工作制度和實施流程，確保企業(yè)文化建設的順利實施。

四、編發(fā)《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》，分期分批全面宣貫。

五、啟動各公司的視覺識別建設工程，運用形象識別系統(tǒng)。

六、完成集團工裝的制作。

七、實施年度最佳員工、進步最快新進員工等評比。

第八條 形象文化建設年（20__年）

一、在企業(yè)文化建設的指導思想下，定期組織內(nèi)部活動加強對企業(yè)文化建設意義的宣傳，統(tǒng)一思想，并讓全體員工理解、認同企業(yè)理念的內(nèi)涵。

二、推進二級單位企業(yè)文化隊伍建設，培養(yǎng)企業(yè)文化宣傳骨干。

三、落實司旗、司歌的制作。

四、建立集團工會和黨支部。

五、緊密聯(lián)系黨政機關(guān)和社會團體，開展多項主題活動，逐漸將集團企業(yè)文化建設融入到本地文化氛圍中，讓“成遠文化”成為集團發(fā)展壯大和對外宣傳的源動力。

六、建設員工活動室、圖書閱覽室等設施；組辦興趣小組，定期組織活動。

七、全面完成所有的視覺識別系統(tǒng)工程，統(tǒng)一企業(yè)形象。通過大眾傳媒廣泛宣傳，提升集團的品牌力。

八、完成集團及下屬公司的網(wǎng)站和報刊建設、完善。

九、以電視臺為平臺，落實和完成一個以上的大型企業(yè)文化宣導會。

第九條 行為文化建設年（20__年）

一、提煉集團文化理念，總結(jié)、檢驗企業(yè)文化建設成果。

二、落實企業(yè)文化建設績效考核測評體系。

三、繼續(xù)實施文化理念形象化，將文化理念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦訉嵺`，將文化理念賦予到員工的日常工作環(huán)境中。

四、加大力度完善集團各項文化設施。

五、通過學習《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》和組織參觀集團榮譽室，逐步提升員工的的主人翁意識，建立、踐行企業(yè)榮辱觀。

六、創(chuàng)辦成遠論壇，面向社會廣開言路，并定期收集內(nèi)部員工對生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的意見和建議，增強企業(yè)凝聚力，樹立良好的社會形象。

第四章 附 則

第十條 企業(yè)文化建設組織機構(gòu)為進一步推動企業(yè)精神文化建設，每年將固化推行 “模范”、“標兵”評比以及“五個一”工程，即一句話、一篇感言、一臺節(jié)目、一件實事、一個主題教育。

第十一條 本規(guī)劃方案經(jīng)集團辦公會討論通過后施行。

第十二條 本規(guī)劃方案解釋權(quán)歸集團公司。

單位文化建設方案(篇7)

如何做好企業(yè)文化建設（ 如何做好企業(yè)文化建設(上）背景資料：有幸受邀與中山大學 MBA 班學員一起到廣東某企業(yè)（洗滌業(yè)知名品牌）進行了一 次以企業(yè)文化為主題的為期 2 天的考察活動。 事先我們得知的情況是該企業(yè)在企業(yè)文化建設 方面的工作開展得有聲有色， 而從抵達企業(yè)并與相關(guān)人員接觸的最先一刻開始， 我們便產(chǎn)生 了對其文化成效有所懷疑的疑問。以下是此行結(jié)束后，以本次企業(yè)文化建設調(diào)研為背景，結(jié) 合曾接觸過其他一些企業(yè)的案例，而整理的一篇文章。

一、不要輕承諾 企業(yè)要招攬到優(yōu)秀的員工， 肯定要滿足員工所提出的一定的要求， 甚至于對未來的一些行為 向員工作出一定的承諾。但是，我們需要提醒企業(yè)的是，千萬不要輕易向你的員工承諾，因 為一旦這種承諾不能兌現(xiàn)，員工便會對企業(yè)的人格產(chǎn)生懷疑?？梢韵胂瘢谄髽I(yè)與員工之間 尚不能達成誠信之基礎(chǔ)上的企業(yè)文化及其建設，就如同行尸走肉，只會讓員工覺得無味、冷 漠，甚至厭惡。比如說我們曾接觸過的一家化工企業(yè)，其人力資源部所進行的員工滿意度調(diào) 查結(jié)果顯示，員工對企業(yè)的滿意度很高。于是，該企業(yè)便自認為員工都感受到了企業(yè)文化的 溫暖。 可實際上， 我們通過基層員工座談會所了解的情況卻是——企業(yè)雖然提倡的是誠信和 共贏的文化，但對基層員工的提議根本不關(guān)心、不兌現(xiàn)，或者是改善的速度實在是太慢，基 層員工對這樣的調(diào)查都已經(jīng)是無所謂， 甚至產(chǎn)生厭煩的態(tài)度。 即使員工有什么事情去找人力 資源部， 他們也總是以自己很忙來推遲。 當我們詢問他們?yōu)槭裁床话岩庖娡兜狡髽I(yè)設置的建 議箱里去時，員工給我們的答案令我們極為震驚：我們從沒有看到他們有打開過那建議箱， 或許他們根本就沒有打開過，因為鎖都生銹了。 我們認為：即便承諾，也要區(qū)別對待。對于管理人員來說，你對他作出了承諾，即使沒有達 成或達成的效果不能令他全部滿意， 但由于他們的素質(zhì)和認識相對較高， 也懂得以大局為重 的道理，所以他們并非不能理解和包容。但對于基層的員工，可能就不能做這樣的期待了。 因為他們是很單純的，是愛憎感極為分明的。所以，如果你一旦沒有兌現(xiàn)向他們的承諾，或 者向他們推拖，或者人為的向他們隱瞞什么，他們就會產(chǎn)生“受騙”的心理。之后，你再推 行任何什么， 他們在心理上就會條件反射式的產(chǎn)生懷疑和敵對的認識及情緒， 而企業(yè)的每一 件產(chǎn)品都是需要他們經(jīng)手的。不少企業(yè)總是將品質(zhì)不穩(wěn)定的原因歸結(jié)為員工的素質(zhì)和責任 心，其實，歸根到底是你的文化（即與員工的溝通）出了問題。 不是說你

不可以跟基層員工去談什么大道理， 不能去談理論， 只是以這樣的方式是很難于他 們達成一致的，因為他們極少有人會懂這些，也不關(guān)心這個。你需要做的，就是向他們兌現(xiàn) 那些并非有多高多難的承諾，或者要不承認你說了謊，或者承認你沒做到，以換得他們至少 對你還有誠實的認識。

二、不要等級化 文化應該是一個群體所具有的共性， 所以， 企業(yè)文化對所有的員工都應該具有一致性和平等 性。我們不要嘴上講著人性化，而在最基本的所有企業(yè)員工都應該遵守的日常制度建設上， 又人為的將企業(yè)的員工劃分了等級。 比如說劃分成管理層和員工兩個層面， 搞得兩個層面所 享受的企業(yè)文化政策和制度不一樣。 毫無疑問， 這會給整個員工層面造成極大的心理不平衡， 以至于嚴重打消其工作積極性。在我接觸的一家外資鋼鐵企業(yè)里， 便出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。 該公司在辦公大樓前為員工備置了 雨傘，一共有 20 把。你粗一看，覺得很人性化，值得贊美。可仔細一看，這 20 把雨閃中有 居然有 6 把被人力資源部門貼上了“經(jīng)理級使用”的標簽，而且這 6 把是不用折的那一種， 質(zhì)量也較另外（都是很普通的那種三折的）的那 14 把要好一些，用起來也更方便。而全廠 辦公室人員 183 人， 7 個經(jīng)理級以上人員。 就 另外， 這家企業(yè)還施行管理層不用打卡的制度， 對此， 管理層人員的解釋是因為企業(yè)對他們的自覺自律性提出了更高要求的緣故， 而且他們 也都從未遲過到。可絕大部分的員工們卻不這么以為，他們的觀點是：一來大家都是人，大 家都是企業(yè)的員工，只是做的事情不一樣，為什么我們就要打卡，難道就是認定我們就沒思 想、沒文化，就覺悟就低，就不需要自覺自律，所以我們遲到就要被警告和罰款，而他們就 可以大搖大擺毫無顧忌的進出？還有就是伙食的問題， 管理人員吃的是單獨的小桌， 連碗和 筷子都要高級一些，而車間員工則抱怨吃不飽（尤其是晚班的員工），辦公室職員則抱怨食 堂供應商連基本的佐料也不愿意配齊。 另外還接觸過一家五金知名企業(yè)， 包括公司老板在內(nèi)的所有管理層都說要營造一個公平、公 正的環(huán)境，而且他們自認為在這方面做的都不錯，我隨著了解的深入，發(fā)現(xiàn)他們還是在住宿 方面出了問題。公司條件差，不能解決所有員工住宿的問題，于是就規(guī)定只有公司辦公室的 員工予以安排住宿，生產(chǎn)員工自行解決。另外還租了一棟房子作為主管、經(jīng)理、部長等管理 干部門住。本來作為這也無可厚非的，因為

1、作息時間的不一樣，不能相互干擾，這是人 性化的體現(xiàn)；

2、對人才有所偏愛這也是可以理

理解；但是后來該公司老總在很多次全體員工 大會上就專門說高干樓那邊怎么怎么樣，這樣一來就無形的加大了管理層與員工的等級壁 壘。這也說明等級觀念在他們骨子里就有了，嘴上說的只是口號而已，所以也就不難理解他 們后來在新建成的宿舍樓里分了員工住宿區(qū)和管理人員住宿區(qū)， 并且在管理人員住宿區(qū)的樓 道里面樹了個 “管理人員宿舍，其他員工止步”牌子。（當然，什么都絕對的公平那么是對人才的不公平，其實這與等級是有區(qū)別的，這里暫且不討論）不患寡， 患的是不均。 道理似乎很簡單的， 但做起來并不那么容易。 營造“公平、公正” 的環(huán)境不是掛在嘴上，而得根植在心里。

三、不要復雜化 這是對關(guān)于企業(yè)文化的提煉， 提出要盡量簡潔的要求。 切忌不要把它搞得復雜化和抽象 化，因為這樣一來，你的所謂文化就難以讓員工理解，更不用說正確的理解和達到理解一致 的效果。如此，也就更不用談員工對你所提煉和建設之文化的消化了，你只是一廂情愿，員 工要不只是記住了代表文化準則的那幾個文字， 而無法對你所提倡的文化進行正確的理解和 消化， 要不即使有對文化的理解和消化， 但是不同員工所理解和消化的結(jié)果卻不一樣。 結(jié)果， 任憑你如何努力， 企業(yè)文化都無法以一種正確的方式和內(nèi)容落實到員工的腦子里和工作當中 去，你所推行的文化也就不可能為企業(yè)帶來更高的效益。弄不好，搞得適得其反也并非不可 能。 不少企業(yè)總會習慣性的把企業(yè)文化和企業(yè)的目標、方針或原則揉捻到一起， 相互拿來或各取 所需，結(jié)果搞得員工不知所措——不清楚這企業(yè)文化、目標、方針或原則到底指的是什么， 他們之間有什么樣的關(guān)聯(lián)，又有何區(qū)別。于是，員工便也只能是稀里糊涂的以背書的方式來 進行消化。如何做好企業(yè)文化建設（ 如何做好企業(yè)文化建設(中）

四、不要過高或過低 企業(yè)文化可來源于一些做人處事的道德標準， 但企業(yè)畢竟是個集體組織， 企業(yè)文化最終 也得體現(xiàn)在一個企業(yè)集體的行為上。所以，企業(yè)文化的標準也便自然要高于個人的準則。比 如說誠實這個詞， 就不適合于用來做為一個企業(yè)的文化準則， 因為誠實是我們每個人做人處 事的基本準則。如果換成誠信，那么就會好一些，如果換成共贏，那就更好了。 顧及到了不犯過低的失誤，更要注意別好高騖遠?，F(xiàn)在我們的企業(yè)大多比較浮躁，動不 動就是向跨國公司看齊，或喊出百年老店的口號，或要進入世界 500 強，或者是要承擔起整 個行業(yè)發(fā)展的重任，或者是要扛起民族品牌的大旗，或者是要承擔起什么社會責任等等。不 是說這

些偉大的目標和勇于承擔責任不對， 可問題是你畢竟只是一個企業(yè)， 別光只顧著喊口 號，更要切合實際的能在一定的時期內(nèi)能切實的做到。而且企業(yè)畢竟是個盈利組織，一個企 業(yè)就只是一個企業(yè)，你不要以為你有多么的偉大，你不要以為你的文化可以跟行業(yè)、民族、政府或社會的責任來相提并論， 更不要簡單的以為這些勇于承擔高責任的文化行為就一定能 得到大家的認可，于是企業(yè)就自然能夠越來越壯大。中國的改革開放也就二十余年，企業(yè)真 正的發(fā)展也就十來年的時間， 比起發(fā)達國家的上百年的工業(yè)革命， 和至少幾十上百年積累的 企業(yè)來說，我們實在還稍嫌嫩了些，需要更務實一些。 更甚者，07 年元月份我到廣東陽山出差，看見當?shù)氐囊恍庞煤献魃绲拈T口掛著一“為實 現(xiàn)黨十六大提出的各項任務而努力奮斗”的橫幅，好大的口氣，試問，這你可能嗎？ 所以， 企業(yè)文化的正確標準就應該只是介于個人于社會責任之間。 你如若將其定得過高， 比如說“博愛”、“奉獻”、“和平”等，稍有素質(zhì)的員工在一開始就會產(chǎn)生那是不可能實 現(xiàn)的認識。你若真履行，結(jié)果只會使得企業(yè)為此而不堪重負；你若不履行，你的員工以及社 會便認為你只是在打幌子騙人。

五、不要張冠李戴 這說的是企業(yè)在文化建設上， 在做到一視同仁的基礎(chǔ)上， 面對內(nèi)部不同的層級群體之文 化需求，也需要具有一定的針對性。好比文化本身在它還沒有真正形成之前，不同思想與素 質(zhì)的員工們，對它的理解也是不一樣的。所以，即便是在統(tǒng)一的文化標準的基礎(chǔ)上，員工和 管理層對其需求也是不一樣的。 其實，基層員工對企業(yè)文化的消費是很容易滿足的，他們對企業(yè)文化的消費極少，要求 也就只是“正當?shù)男剿?、吃飽和平等”罷了，而管理者則更多的傾向于“發(fā)展、學習和提 升”。所以，企業(yè)在文化建設上針對管理者的需求，向其提供職業(yè)生涯規(guī)劃和綜合素質(zhì)的提 升機會，這是合適的。但如果你拿著這些東西同樣去面對車間的生產(chǎn)工人，他們便只會被你 弄得云里霧里。 在我們服務過的一家建材企業(yè)里， 企業(yè)對車間的員工也搞什么一對一的績效 溝通， 說是要提升他們的能力， 可目前仍有員工的薪水還不能達到東莞市所要求的最低標準， 員工對伙食意見也特別大，甚至于吃不飽的問題，居然一直也未得到真正的改善。

六、不要缺乏溝通 企業(yè)文化的建設得以延續(xù)和有所成， 必須要建立在企業(yè)與員工的良好的溝通機制上， 而 不要搞得向我們現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)里的下級見了上上級， 像老鼠見了貓一樣的避開。 集體之 間缺乏溝通的文化，頂多只能說是這

個集體內(nèi)某個人或者某一部分人所強加給大家的文化， 企業(yè)文化建設的推行者不應切斷任何有助于員工于企業(yè)進行平等對話的平臺。 比如同是上面說到的那家化工企業(yè)， 現(xiàn)在就已造成了企業(yè)與員工無法溝通的局面， 導致其現(xiàn)在的企業(yè)文化只能說是管理層的文化。 一是企業(yè)不能真正的關(guān)心員工的提議， 或者是反 映遲鈍，不了了之；二是員工找到家門口了，還以自己很忙來推遲；三是既然搞了建議箱， 就要把這建議箱成為企業(yè)與員工溝通的真正橋梁來看待， 而不是從不去打開； 四是不要企業(yè) 都開辦大半年了，一次員工大會也沒開過；五是要盡力避免以職務級別、入職時間以及跟隨 幫帶關(guān)系等因素為基準，隨之而出現(xiàn)的小團體、小圈圈現(xiàn)象的產(chǎn)生。如何做好企業(yè)文化建設（ 如何做好企業(yè)文化建設(下）

七、不要貪功圖快 企業(yè)文化在潛移默化的對員工的思想和行為進行引導的基礎(chǔ)上， 讓他們具備 該文化所賦予他們的某種責任感和素質(zhì)，進而讓員工形成一些自覺自發(fā)性的習 慣，最終在企業(yè)內(nèi)部（包括其干系人群）形成一個良好的工作、學習與生活的氛 圍。 為此， 企業(yè)必然要付出不小的成本， 不只是人力物力， 更是漫長的“等待”， 因為企業(yè)文化建設不是一日之功。 可縱觀企業(yè)的文化建設推行者們， 動不動就說我們企業(yè)的文化建設開展得很 不錯，員工很滿意，取得了實效。比如說我們在調(diào)研的廣州那家企業(yè)時，企業(yè)才 正式成立 2 年半，就大言不慚的說自己文化建設已達到較高的成就，以至于讓我 們事先還以為能夠作為案例來學習。不過，可還別說，這么一整，確實還悟到了 一些實料。 當然， 也不排除企業(yè)文化建設的實際推行者們拿著這速成的業(yè)績來向企業(yè)邀 功請賞， 比如之前說到的那家化工企業(yè)， 推行者就依據(jù)員工滿意度調(diào)查的高評價， 便堂而皇之理直氣壯的在“企業(yè)文化建設”自評上給自己打了個滿分。 也有將企 業(yè)的文化建設等同于老板的口號，企業(yè)所提供的游樂或者學習及公益活動，以及 條條框框的福利制度的，這也大都是速成之類的范疇。這些文化推行者們，要不 就是根本不懂文化，更不懂文化的執(zhí)行，要不就只是借推行文化來打?qū)崿F(xiàn)自己在 企業(yè)的小算盤。 更離譜的，還有企業(yè)甚至搞什么企業(yè)文化之類的考試，以此來衡量員工對文 化的理解、接受和執(zhí)行的程度， 我們曾服務過的一家本土鋼鐵企業(yè)就是這么干的。 這種搞法，只會使企業(yè)文化的建設偏離軌道，結(jié)果自然是南轅北轍，弄得員工對 文化考試很看重， 而忽略了對企業(yè)文化的真正理解和消化， 這是典型的應試教育、形而上學主義。

單位文化建設方案(篇8)

一、 企業(yè)文化的基本概念

1.企業(yè)文化含義

企業(yè)文化是企業(yè)在長期生存和發(fā)展中形成的`全體成員遵循的共同意識、價值觀、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準則的總和。

2.企業(yè)文化的基本要素

一、理念。

1、共同愿景。

2、價值觀。

二、制度。

1、管理制度。

2、資源配置制度。

3、實現(xiàn)生產(chǎn)(或服務)的制度。

4、測量、分析和改進制度。

三、行為規(guī)范。

1、公德規(guī)范。

2、職業(yè)道德規(guī)范。

3、個人修養(yǎng)規(guī)范。

三者之間的關(guān)系： 理念起主導作用，制度起到激勵和約束行為的作用，行為規(guī)范既是理念的體現(xiàn)，又是制度執(zhí)行的結(jié)果。三者長期相互磨合、融為一體，最終形成一家企業(yè)的文化。

3.企業(yè)文化和企業(yè)形象

4.企業(yè)文化的功能作用

導向作用 把員工引導到公司確定的最高企業(yè)目標上

約束作用 成文的或約定俗成的各項規(guī)章制度、企業(yè)風氣對員工思想、行為起到 約束作用

凝聚作用 公司形成的共同價值觀和共同信念使公司上下層團結(jié)一致，形成團隊 合作精神

融合作用 通過公司企業(yè)文化對員工潛移默化的灌輸，使公司員工自然的融合到 群體中去

輻射作用 通過公司員工體現(xiàn)出的企業(yè)文化，對社會產(chǎn)生一定的影響，從而擴大 企業(yè)知名度和美譽度

二、 企業(yè)文化建設的內(nèi)容

1.研究制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提煉企業(yè)精神文化 盡快組織公司領(lǐng)導及主要人員研究討論通過公司愿景目標、精神、宗旨、使命、核心價值觀等

2.實施制度再建工程，整理成冊，編制公司管理大綱

(1)根據(jù)企業(yè)狀況及發(fā)展趨勢規(guī)范完善財務、行政、人事、工程等各項管理制度及流程，經(jīng)公司領(lǐng)導審批后，將全公司的規(guī)章制度編制成冊;

(2)開展思維開創(chuàng)，管理創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。

3.創(chuàng)新企業(yè)文化載體，建立企業(yè)文化支持系統(tǒng)

(1)建立公司CIS視覺識別系統(tǒng)(包括企業(yè)LOGO、標志、標準色、司旗等);

(2)統(tǒng)一制作并佩戴公司工牌，規(guī)范員工著裝;

(3)建立公司對內(nèi)對外網(wǎng)站、微博等媒介傳播平臺;

(4)建立公司工作QQ群和文化QQ群，公司郵箱;

(5)建立員工活動室，圖書室，增加文化體育活動設施及圖書資料;

(6)制作公司簡報、企業(yè)文化宣傳牌、文化廊、參觀通道等，建立并完善《員工手冊》。

4.創(chuàng)新企業(yè)文化形式，積極營造企業(yè)文化建設的良好氛圍組織開展符合本企業(yè)工作需要的各類技能比賽、文化娛樂活動，如讀書月、公益活動、K歌大賽、廚藝比拼、野炊、秋游春游、員工拔河比賽、員工聯(lián)誼晚會等，元旦暨優(yōu)秀員工頒獎晚會、公司年會等，并在活動之后加以跟進，使活動能取得促進員工關(guān)系、提升員工工作積極性等方面的實在效果。

單位文化建設方案(篇9)

企業(yè)文化的建立

第一講 味之源為什么需求企業(yè)文化（上

前 言

任何公司的經(jīng)營活動都離不開文化的管理，文化是企業(yè)的立店之基、發(fā)展之源、經(jīng)營之魂。隨著市場經(jīng)濟的逐步完善和企業(yè)競爭的不斷深化，所有的競爭方式、競爭內(nèi)容都將演化為企業(yè)文化的競爭。建立優(yōu)秀的企業(yè)文化，可以使企業(yè)保持良好的發(fā)展勢頭和較強的競爭能力，在經(jīng)營中立于不敗之地。

企業(yè)文化的定義與組成（一）企業(yè)文化的概念

所謂企業(yè)文化，是指企業(yè)以組織精神和經(jīng)營理念為核心，以特色經(jīng)營為基礎(chǔ)，以標記性的文化載體和超越性的服務產(chǎn)品為形式，在對員工、客人及社區(qū)公眾的人文關(guān)懷中所形成的共同的價值觀念、行為準則和思維模式的總和。

1.餐飲文化的核心是全體員工的共同價值觀

優(yōu)秀的價值觀應具有概括性、協(xié)調(diào)性、評判性和驅(qū)動性等特征：即能夠以非凡的感召力和強大的驅(qū)動 力將不同員工的思維模式、實踐服務凝聚在一起，并可作為衡量員工行為基本標準。

2.餐飲文化的實質(zhì)是以人為本

對于餐飲而言，建立企業(yè)文化的實質(zhì)就是制定體現(xiàn)人本主義的價值體系、經(jīng)營目標、管理制度和服務 流程，通俗地講就是要做好人的工作。

21 世紀餐飲業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。確切而言是員工所掌握的知識、技能、信息以及他們所 持有的價值觀、理念、道德觀念的競爭。事實上，除了要爭取優(yōu)秀人才外，還必須關(guān)注其他相關(guān)利益主體的思想和行為，以建立既能增強企業(yè)凝聚力又能為其他公眾認知的餐飲文化。

3.餐飲文化的目標是增強組織凝聚力和競爭力

企業(yè)塑造組織文化主要有兩個目的：一是增強內(nèi)部凝聚力；二是提高外部競爭力。

通過向全體員工宣傳組織價值觀、通過多途徑傳播本企業(yè)的價值觀、（二）餐飲文化的組成餐飲文化的構(gòu)成分為三個層面：物質(zhì)文化層、制度文化層和精神文化層。1.物質(zhì)文化層

餐飲首先要建設好物質(zhì)文化。物質(zhì)文化建設包括三個方面：

公司對客服務的硬件建設，即硬件定位；

公司為保證員工滿意，提供了什么樣的后勤硬件(生活娛樂等)；公司的物質(zhì)文化能夠使員工接受到一種什么樣的物質(zhì)觀。

其中，第三個方面是物質(zhì)文化建設中最重要的一項，也是影響員工與公司關(guān)系的最重要的環(huán)節(jié)。如果

員工物質(zhì)觀不得當，員工就會把自己與公司的關(guān)系界定到付出與回報的關(guān)系，員工就會要求管理人員 ?給一分錢干一分活?、?不給錢員工不干活?，對公司缺乏心理上的安全感、歸屬感，這樣的以 ?員工滿意?主導的企業(yè)文化建設就成了空中樓閣。

2.制度文化層

制度文化層包括以下幾個方面的內(nèi)容：領(lǐng)導體制； 組織機構(gòu)設臵和管理制度；

各種崗位責任制、員工守則、獎懲條例；

規(guī)范員工行為的規(guī)章制度及理念。

從實踐上來看，確定以 ?員工滿意 ?為主導的企業(yè)文化建設，必須有他律，自律是他律的基礎(chǔ)，他律

是自律的保證，離開必要的監(jiān)督和約束，離開必要的事前事中和事后控制，就不可能在實際工作中體現(xiàn) ?員工滿意?。

團隊精神等理念，并切實制定一系列體現(xiàn)以人為本的措施，可以）

增強經(jīng)營管理人員和員工之間、員工與員工之間的感情緊密度，從而使各項管理工作得以順利執(zhí)行。

經(jīng)營理念及行為準則，可以強化消費者、競爭者、產(chǎn)業(yè)鏈的上下

游企業(yè)及政府部門對自身的認知，從而幫助樹立鮮明的市場形象和營造良好的外部發(fā)展環(huán)境。

考核獎懲制度(二)

對客服務的語言等。企業(yè)現(xiàn)在都作質(zhì)檢。但是質(zhì)檢和衛(wèi)生檢查不同。質(zhì)檢還要檢查員工的真正狀態(tài)，公司的物質(zhì)文化是企業(yè)文化的物質(zhì)層，它是由員工的服務和各種物質(zhì)設備等構(gòu)成的文化。例如：公司提供的產(chǎn)品或服務、建筑物、設施設備、標志、氛圍等工作環(huán)境和生活環(huán)境。

（二）企業(yè)物質(zhì)文化建設的標準 物質(zhì)文化的建設要符合兩個標準：

滿足顧客的需要

從顧客角度思考問題是市場競爭取勝的關(guān)鍵。

物質(zhì)環(huán)境的營造

要與當?shù)匚幕跒橐惑w，向客人傳遞溫馨、舒適和美感，使進店消費成為客人難忘的經(jīng)歷。

裝飾出我們的文化

（一）用建筑形式和內(nèi)部裝修折射文化內(nèi)涵

建筑總是存在一定的人文環(huán)境中，一家有文化內(nèi)涵的企業(yè)完全可以通過建筑形式使賓客和社會公眾感知形成它的文化背景、歷史傳統(tǒng)、民族思想感情和地方人文風貌。

這就要求在建筑物設計時必須做到：

吃透本民族歷史人文的傳統(tǒng)精髓

理解時代精神，必須挑選最有地方人文特征的建筑符號來表現(xiàn)文化和傳統(tǒng)，體現(xiàn)時代潮流。

建筑形式應該新奇刺激，顯露靈氣，充滿個性，追求文化品位

建筑形式應該新奇刺激，顯露靈氣，充滿個性，追求文化品位，從而使公司具有歷史文化的人文美，傳遞更為豐富的文化信息和內(nèi)涵，使賓客的心靈上產(chǎn)生共鳴，并在外觀上使賓客能深深地震撼和折服。要做到這一點就要保證建筑物一定要有一個主題，要有自己的特色，不能像以前一樣千篇1律的搞火柴盒建筑，也不能一味追求西洋式建筑。

無論是建筑物建造還是內(nèi)部搞裝修，都要事先統(tǒng)一考慮一個主題，除要注意其使用功能外，更應注意其精神功能和文化審美價值。特別要強調(diào)意境和氣氛的渲染。

【案例】

北京東方君悅大酒店在整體形象設計上，巧妙運用傳統(tǒng)四合院正方格局的概念，完美再現(xiàn)東方古韻，瑰麗典雅。酒店的店標形似玉璽，頗顯皇家氣派，新月形的建筑結(jié)構(gòu)提供了渾圓通透的氣勢，將皇室的凝

重與水流的飄逸相結(jié)合從而達到動感的平衡，巧妙地融合在現(xiàn)代建筑中，寓意將為入住的客人帶來好運氣。

此外，上海的世貿(mào)大酒店等一批酒店，無論是建筑形式還是內(nèi)部裝修都很有特色，有的已成為上海的標志性建筑。

【案例】

全聚德的環(huán)境文化定位

全聚德的環(huán)境文化定位，充分體現(xiàn)了全聚德文化的多樣性及其豐富內(nèi)涵。

和平門全聚德烤鴨店是宴請國內(nèi)外政要首腦的重要場所，因此該店以 ?名人、名店 ?效應為出發(fā)點，環(huán)境風格以高雅祥和為特色。

其中 ?名人苑 ?的設計思想以歌頌新中國三代領(lǐng)導人為主題，描寫龍鳳呈祥、群賢畢至的意境，寓意中華民族振興，?全聚德 ?事業(yè)興旺。

由眾多國家元首在全聚德用餐時留下的珍貴照片組成的 ?名人墻 ?以及一百多個國家的大使簽名留言組成的 ?百名大使簽字墻 ?更是引得顧客駐足觀賞，贊嘆全聚德獨特的人文景觀。

金碧輝煌的四樓 ?金色大廳 ?運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)和舞臺燈光效果，集演出、會議、聚餐等功能為一體，更顯名店風范。

服務出我們的文化(一)

1.對服務的認識和把握

服務是企業(yè)的主要產(chǎn)品，服務的最終目標，也是最原始的動機，就是讓賓客滿意。隨著餐飲業(yè)市場競 爭的加劇，賓客消費意識的提高和對高附加值的追求，企業(yè)對服務品質(zhì)的要求也越來越高。

?賓客至上 ?可以說是現(xiàn)代餐飲業(yè)的普遍共識。但如何使這一共識成為公司具體運行的標準，保證使

每一位來公司的賓客自其進入員工的視野就成了酒店員工心目中的 ?衣食父母 ?呢？不管賓客的背景、地位、經(jīng)濟狀況、外觀衣著有何不同，竭誠盡力為賓客提供最美好的消費感受。關(guān)鍵在于首先要培養(yǎng)員工的服務意

識，也就是要建立一種獨具個性的服務文化，服務意識和服務文化是密不可分的。

由于歷史的原因，服務文化在我國傳統(tǒng)文化中始終沒有地位。而當今發(fā)達國家國民收入的60%甚至更

高的比例是來自于服務業(yè)，服務業(yè)已經(jīng)成了世界經(jīng)濟發(fā)展的支柱。

規(guī)范化、標準化服務

標準化服務要求服務員在整個服務過程中嚴格按照運營制度標準規(guī)范操作，使整個作像工廠的流水線般井然有序地運轉(zhuǎn)，保證接待工作環(huán)環(huán)相扣，正常進行。使客人感受到規(guī)范周到、連貫完整的服務。

第十二講

物質(zhì)篇：創(chuàng)造企業(yè)統(tǒng)一形象（下）服務出我們的文化(二)

21 世紀餐飲業(yè)成功的關(guān)

個性化服務

因為顧客的消費品位越來越高，服務業(yè)越來越傾向于個性化，服務個性化是

鍵。

個性化服務是一種非制度文化、非規(guī)范化的服務，所以它更依賴于一個好的組織氣氛和企業(yè)文化，可以說，沒有一個好的服務文化，個性化服務便如無源之水。

多樣化的服務，超值服務

使企業(yè)文化融入服務程序，從而提高服務品質(zhì)。【案例】

酒店的 ?茶藝?

酒店員工在給賓客提供服務時，其服務程序也將不自覺地流露出相應的文化內(nèi)涵。來什么樣的客人，上什么樣的茶。

有人喜歡喝綠茶，有人喜歡喝紅茶，有人喜歡喝花茶；有人喜歡喝熱茶，有人喜歡喝涼茶；有人喜歡喝糖茶，有人喜歡喝奶茶。服務員事先要有了解或者當場征求客人意見。

上茶還要講究上茶的規(guī)矩，注意 ?茶滿欺人?、?七茶八酒 ?之說，什么樣的客人要由相應的服務人員來上茶服務。

奉茶順序也極為講究：先客人后主人，先主賓后次賓，先女士后男士，先長輩后晚輩等等。上茶的服務員用什么姿勢奉茶，應該如何向客人表示自己的謙恭和敬意，如何掌握續(xù)水時機，應該續(xù)幾次水，將原本簡單的飲茶演繹得相當豐富，程序相當復雜，其意義已遠遠超過一般的飲茶，而是中國茶文化和酒店文化的展現(xiàn)。

【案例】

全聚德的服務文化

全聚德作為百年老店，其服務文化可謂是獨樹一臶。例如，樹立了 ?服務工作中

1％的閃失，對顧客來說就是 100％的損失?、?沒有服務就沒有銷售?、?企

業(yè)利潤的取得是顧客對我們滿意服務的回報?、?服務也是商品，服務勞動同樣創(chuàng)造價值 ?等一系列新的服務質(zhì)量觀。

單位文化建設方案(篇10)

一堅持企業(yè)文化建設的重要性和必要性

(一)企業(yè)文化核心理念是企業(yè)發(fā)展的動力之源、活力之本、制勝之策。

作為湛江港(集團)自動化水平的分公司，隨著霞山寶滿碼頭的重載投產(chǎn)，公司將迎來一次實力的跨越和自我的革新，在國內(nèi)同行中的地位更加鞏固和提高。面對新形勢、新任務以及實現(xiàn)未來幾年發(fā)展目標的新要求，堅持企業(yè)文化核心理念，將企業(yè)文化有機融入公司發(fā)展中顯得刻不容緩。通過引進先進的管理理念，不斷深化和優(yōu)化我司的的企業(yè)文化，形成與華南鐵礦石龍頭港地位相適應，有利于提高港口核心競爭力和企業(yè)管理水平，有利于員工健康成長的良好環(huán)境。這是保持湛江港生產(chǎn)建設持續(xù)快速增長的需要，是實現(xiàn)湛江港重歸全國沿海十大港口之列目標的重要保證。

(二)企業(yè)文化核心理念是適應航運業(yè)新形勢的精神動力

在過去九年的經(jīng)營實踐中，我司已經(jīng)具有了一定的企業(yè)文化積淀。通過多年理論上的探索和實踐中的初步嘗試，全體員工思想認識不斷提高，企業(yè)文化基本構(gòu)架逐步成型，為促進港口經(jīng)濟公司生產(chǎn)和發(fā)展起到了積極作用。在海運業(yè)外部環(huán)境的大變化，公司自身生產(chǎn)建設實現(xiàn)新的跨越發(fā)展和市場競爭壓力不斷加劇的新形勢下，本著與時俱進的精神，有必要發(fā)揚我司企業(yè)文化，通過積極挖掘和提煉湛港人攬樁精神等核心理念，在傳統(tǒng)企業(yè)文化在充分整合的基礎(chǔ)上，融入當代先進的價值觀念和經(jīng)營理念，形成具有有效推動力，能夠在我司發(fā)展前進的路上給予精神動力的的企業(yè)核心文化。

二企業(yè)文化核心理念對公司生產(chǎn)經(jīng)營的推動作用

作為公共碼頭運營下屬的礦石碼頭分公司，我司的企業(yè)性質(zhì)決定了公司的發(fā)展和運營要以港口生產(chǎn)經(jīng)營為中心，企業(yè)核心理念建設也不例外。服務于港口經(jīng)濟工作，促進生產(chǎn)建設不斷發(fā)展，是企業(yè)文化的根本任務。

一、責任和擔當

良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市。責任可以使人堅強，可以發(fā)掘員工的潛力和能力。擔當，是接受并負起責任。無論個人還是集體應當勇于擔當。認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。如果每個人都能在自己的崗位上擔當好自己的責任，那么整個公司就會像一部制作精良的機械，每一個零件都有條不紊地工作，每一個齒輪都契合地恰到好處，

我司采用的生產(chǎn)模式為流程化作業(yè)模式。如果說我司的生產(chǎn)作業(yè)流程是一個系統(tǒng)，那么系統(tǒng)中的各崗人員和各種設備就充當了點和線的作用，點和線的有機結(jié)合，構(gòu)成了年卸、存、裝數(shù)以千萬計的鐵礦石和煤炭的大型鐵礦石碼頭公司。在實際操作中，每一個環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn)，都是與員工的高度責任心分不開的。心中有責任，卸船口的值班調(diào)度員、卸船機司機、碼頭工人斗輪機司機、皮帶機工等人員才會不分晝夜始終堅守在生產(chǎn)的第一線，確保卸船作業(yè)的安全、順利接卸;心中有擔當，維修口的技術(shù)員、維修工才會不辭寒暑闖在機械故障的現(xiàn)場，下艙底，上卸船機，走流程，無所不包，為設備的正常運轉(zhuǎn)勞心勞力，滿面塵沙也在所不顧。

二、關(guān)愛和互助

現(xiàn)代企業(yè)管理，更具思想性和人情味，更具時代特點和人文精神。要做職工群眾貼心人，在保證國家、企業(yè)利益的前提下，從黨的群眾路線方針出發(fā)，以提高員工凝聚力和工作積極性為目標，很重要的一點就是要堅持對員工的關(guān)愛和互助。從政治上尊重，生活上關(guān)心，技能上培養(yǎng)員工。

一是生活上關(guān)心。每年春節(jié)前公司工會上門慰問特困職工，帶去組織的溫暖和關(guān)懷。對生病住院或遇有重大變故的職工進行經(jīng)濟補助，為職工生活和安危多提供了一份保障。對每年的新入職大學新員工，公司從最開始的接站，到住宿安排，環(huán)境熟悉，上班通勤車，生活上給予了較大的關(guān)心。這些措施，都大大提高了我司員工的歸屬感，這將使大家更團結(jié)協(xié)助，共同為公司的生產(chǎn)經(jīng)營添磚加瓦。

二是政治上尊重。國有企業(yè)改革與發(fā)展的最深層、大的動力蘊藏在廣大職工群眾之中，廣大職工是企業(yè)的主人，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實踐主體。公司自成立以來，凡是涉及到生產(chǎn)經(jīng)營、人事、分配、內(nèi)部改革等事關(guān)職工切身利益的重大問題，都要在充分醞釀的基礎(chǔ)上，拿到職工代表大會進行討論和審議，以保證各項改革措施始終沿著健康的方向穩(wěn)妥地向前推進。政治上的尊重，讓員工主動樹立起主人工的心態(tài)，這將更加益于員工責任心的培養(yǎng)和凝聚力的加強。

三是技能上培養(yǎng)。面對激烈的市場競爭和崗位競爭，企業(yè)員工的渴望是求知成才，增強本領(lǐng)，應對挑戰(zhàn)。公司積極為廣大職工求知成才創(chuàng)造條件，努力提高他們的能力素質(zhì)。制定年度員工員工培訓計劃表，組織技能培訓、轉(zhuǎn)崗培訓，對新入職卸船機司機的技能培訓、對其他分公司轉(zhuǎn)崗人員的入職培訓、幫助維修工考取相關(guān)證書等措施都體現(xiàn)了公司對員工技能的培養(yǎng);組織各類人員進行崗位再學習、再培訓，拓展業(yè)務和科技知識，提高勞動技能和創(chuàng)造才能，使一大批職工提高了適崗能力，如QC小組培訓等。

“堅持以人為本”的管理理念，極大地調(diào)動職工的積極性。也是企業(yè)“關(guān)愛、互助”企業(yè)文化核心理念的很好體現(xiàn)。

三、傳承和創(chuàng)新

立足于“繼承”，著力于“創(chuàng)新”。二公司繼承了湛港人的愛港敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、真誠服務、勇立潮頭精神，此為繼承。同時，作為湛港最年輕，有朝氣的分公司，創(chuàng)新精神也是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的必要條件。

隨著國際航運行業(yè)的發(fā)展，國際、國內(nèi)港口運營商之間的競爭越來越表現(xiàn)為文化的競爭，企業(yè)文化是成就企業(yè)生命之樹持久常青之源，企業(yè)精神、企業(yè)品格、產(chǎn)品品質(zhì)、企業(yè)的價值觀等不會以因為企業(yè)領(lǐng)導人的變更而有所變化，一貫的企業(yè)作風更有利于企業(yè)的長遠發(fā)展，那些百年品牌靠的就是企業(yè)獨特文化的傳承。立足于攬樁精神，堅持我們自己優(yōu)良傳統(tǒng)，是保證企業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)運轉(zhuǎn)發(fā)展的根本。交接班制度，人才培訓制度，強調(diào)責任和真誠都是傳承的體現(xiàn)。

創(chuàng)新是企業(yè)生存與發(fā)展的根本。創(chuàng)新則興，不創(chuàng)新則亡。創(chuàng)新可促進企業(yè)組織形式的改善和管理效率的提高，從而使企業(yè)不斷提高效率，不斷適應經(jīng)濟發(fā)展的要求。公司的發(fā)展過程中，需要引入新的管理思想、方法、手段、組織方式，激發(fā)公司職工的積極性和創(chuàng)造性，促進生產(chǎn)資源的合理配置利用，同時不斷進行技術(shù)創(chuàng)新，革新設備和工藝，以降低成本，實現(xiàn)產(chǎn)品的差異化，最終從管理、技術(shù)、成本、觀念等方面優(yōu)化生產(chǎn)經(jīng)營，形成屬于我們的優(yōu)勢。如標準化建設、新碼頭投產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新小組等都是屬于創(chuàng)新的典范，實際證明了它們的強大作用。

繼承即是取舍，創(chuàng)新即是揚棄。兩者之間是內(nèi)在的既對立又統(tǒng)一的辯證關(guān)系。提煉企業(yè)文化核心中的“繼承”和“創(chuàng)新”的理念，指導我們在批判中進步，相互印證，集思廣益，不斷成長，朝著中國南方大港、國際物流樞紐的目標奮進。

三結(jié)語

責任、擔當、關(guān)愛、互助、傳承、創(chuàng)新等六個核心核心理念之間并不是獨立的，而是互相促進，相輔相成的。公司的每一份子都將公司的經(jīng)營和發(fā)展為己任，以高度的責任感去做好崗位工作，就能造就團結(jié)、關(guān)愛、和諧的集體;而班組、部門和公司員工之間關(guān)愛互助，就可以形成合力，讓大家主動擔責，以主人翁的姿態(tài)，去共促生產(chǎn);繼承已有的優(yōu)點，注重積累，同時不斷創(chuàng)新，吸納和運用新的理念、技術(shù)和方法，融入公司的管理和技術(shù)體系中，形成屬于自己的傳統(tǒng)，才能不斷進步。

單位文化建設方案(篇11)

第一條目的

為了弘揚企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，提高公司凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，樹立良好風氣，創(chuàng)建先進企業(yè)文化，以文化促發(fā)展，最終實現(xiàn)“經(jīng)濟與文化”協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

第二條管理職能

根據(jù)企業(yè)文化創(chuàng)建方案精神，各職能部門配合綜合辦落實相關(guān)創(chuàng)建事宜。

第三條企業(yè)文化創(chuàng)建目標

創(chuàng)建目標：“和諧促發(fā)展、繁榮帶興旺”

最終目標：實現(xiàn)企業(yè)的“經(jīng)濟與文化”協(xié)調(diào)發(fā)展

第四條企業(yè)文化定義

它指企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營管理實踐中形成和崇尚的價值觀念、道德規(guī)范、思想作風、行為準則，它由“企業(yè)家文化、精神和物質(zhì)文化、行為文化、健康文化和產(chǎn)品文化”等構(gòu)成，它是企業(yè)無形資產(chǎn)，更是一種巨大生產(chǎn)力，是企業(yè)發(fā)展動力、成長基石，更是維系一個企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的根本。

企業(yè)文化的核心內(nèi)容是：企業(yè)價值觀

第五條公司核心價值觀

企業(yè)宗旨：“信守誠諾、產(chǎn)業(yè)報國”

經(jīng)營理念：“穩(wěn)健經(jīng)營、追求卓越”

企業(yè)精神：“和諧、敬業(yè)、感恩、高效”

質(zhì)量理念：“質(zhì)量在我手中、某公司在我心中”

質(zhì)量方針：“客戶的需求、某公司的追求；助客戶發(fā)達，求某公司發(fā)展”

工作理念：“事在人為”

服務理念：“上級為下級服務”

“上道工序為下道工序服務”

“想客戶之所想、急客戶之所急”

公司提倡：遵紀守法、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)

講究實效、樂于助人、心存感恩、追求卓越

公司反對：目無法紀、目中無人、破壞團結(jié)、工作懶散

不講效率、只顧自己、知恩不報、不求上進

第六條企業(yè)文化創(chuàng)建具體計劃措施方案

第一步：宣傳發(fā)動階段（計劃起始時間：20xx/3/30）

通過對班組長及以上管理人員、后備骨干開展《企業(yè)文化創(chuàng)建》知識培訓，正式啟動寧江《企業(yè)文化創(chuàng)建》活動序幕。

利用公共櫥窗宣傳公司《企業(yè)文化創(chuàng)建》核心內(nèi)容，讓全體員工了解企業(yè)文化創(chuàng)建知識。

第二步：創(chuàng)建措施計劃編制及實施階段

1、企業(yè)核心價值觀提煉（計劃完成時間：20xx/3/28前）

企業(yè)核心價值觀，是企業(yè)文化建設核心內(nèi)容，它明確了企業(yè)價值取向，對企業(yè)健康發(fā)展具有重要指導意義。

企業(yè)核心價值觀的提煉：需要吸收企業(yè)家精神內(nèi)涵、發(fā)展思路及指導思想，企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗、企業(yè)未來期望，并結(jié)合企業(yè)實際情況，用精簡語言高度提煉出來，也便于統(tǒng)一對外宣傳。

企業(yè)核心價值觀確立，有助于讓員工明白企業(yè)追求什么？提倡什么？反對什么？企業(yè)核心價值觀一旦確立，為了確保宣傳的一貫性，不可輕意改變價值取向。

2、記錄和總結(jié)企業(yè)發(fā)展歷程與經(jīng)驗（計劃完成時間：20xx/4/15前）

隨著企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，很有必要對企業(yè)奮斗過創(chuàng)業(yè)歷程，進行回顧與總結(jié)。以便于對“優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗”加以繼承與發(fā)揚。

措施：2017企業(yè)文化建設方案通過公司領(lǐng)導、老員工和創(chuàng)業(yè)功臣，客觀了解公司發(fā)展史[形成書面材料]

B總結(jié)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中成功經(jīng)驗[形成書面材料]

C拍攝公司所有榮譽照片、實力證明材料、收集以前企業(yè)發(fā)展中記錄

照片、對企業(yè)有價值信息文件等[存入電腦]

3、公司創(chuàng)業(yè)功臣人物特寫（計劃完成時間：20xx/4/31前）

優(yōu)秀老員工是企業(yè)一筆財富，而在寧江發(fā)展過程中，起著舉足輕重創(chuàng)業(yè)功臣，更是公司發(fā)展脊梁，公司應運用一切有利條件真正用好他（她)們，讓他(她）們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮光和熱。為了讓創(chuàng)業(yè)功臣事跡在公司得以繼承和發(fā)揚，計劃將對創(chuàng)業(yè)功臣進行專題采訪，并拍攝人物特寫。通過公共櫥窗加以宣傳，更好教育員工。

4、典型事跡/榜樣等員工身上閃光點提煉（計劃完成時間：20xx/5/31前）

在10多年企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中，肯定涌現(xiàn)出了許多先進事跡，為了宣揚公司好人好事，挖掘員工不為廣知先進事跡，使廣大員工逐步向先進和榜樣靠攏，很有必要對先進典型事跡/榜樣進行專題報到，營造一種積極向上良好氛圍和輿論導向，增強員工責任感，逐步在企業(yè)內(nèi)部樹立一股良好的風氣。

5、企業(yè)宣傳陣地建立及裁體選擇（計劃起始時間：20xx/4/1）

公共櫥窗：已建立

車間看板：已建立

網(wǎng)站改版：（計劃完成時間：20xx/5/31前）

企業(yè)形象宣傳手冊改版：（計劃完成時間：20xx/4/31前）

（時尚手冊設計、新園區(qū)效果圖、核心管理團隊合影、文字部份改進、各系統(tǒng)提煉、發(fā)展大記事、遠景規(guī)劃）

公共媒體廣告：（這塊根據(jù)公司領(lǐng)導安排來）

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，適量在報紙、行業(yè)雜志、電臺投放廣告

企業(yè)簡報：（計劃起始時間：新工業(yè)園區(qū)全面建成后）

新工業(yè)園區(qū)全面建成后，公司計劃將試辦一份屬于企業(yè)自己簡報，以主導企業(yè)政策輿論導向，對外（主要是客戶、政府部門和兄弟單位）宣傳企業(yè)文化、產(chǎn)品和服務。讓更多人了解寧江、走進寧江。

通過櫥窗、看板、會議、培訓、報刊等載體宣傳公司方針政策。通過產(chǎn)品、員工向客戶傳達公司價值觀和理念。

6、員工活動中心建立（計劃完成時間：新工業(yè)園建成后）

新工業(yè)園區(qū)建成后，考慮周邊配套不健全，員工業(yè)余文化生活單調(diào)，為了提高員工生活質(zhì)量，公司計劃將設立“員工活動中心”，它包括以下配置：

臺球室、乒乓球室、棋類室、閱覽室、卡拉OK廳等

現(xiàn)在公司設立員工活動中心，條件不具備，所以只能先導入少部份文體活動設施，以滿足員工（特別是住公司宿舍員工）業(yè)余單調(diào)文化生活需要。一定程度上提高員工生活質(zhì)量，讓員工真切感受到公司對他(她)們一片關(guān)愛。

建議購置：籃球架1塊（可移動），籃球1個

乒乓桌1張，球拍2幅，球1筒

羽毛球拍2幅，羽毛球1筒

象棋2付

圍棋1付

拔河繩1條

有了以上娛樂設施，就可利用業(yè)余時間在全公司開展娛樂比賽。調(diào)節(jié)員工情趣和情操。一定程度上做到勞逸結(jié)合，使其更好服務于公司。

另外建議：工程技術(shù)部一般技術(shù)類書籍對本企業(yè)員工開放，以鼓勵各類人才自學成才。

7、企業(yè)周年慶典（計劃完成時間：根據(jù)公司發(fā)展情況及效益而定）

對于公司發(fā)展具有重要意義的年份，如：十周年、十五周年，或其中某年份等，公司將根據(jù)企業(yè)效益情況，舉行周年慶典，以紀念公司發(fā)展所取得的成績。

8、編制《員工手冊》（計劃完成時間：20xx/4/31前）

為了讓員工較好遵守公司規(guī)章制度，按章辦事，也便于其自律，公司將編制一本《員工手冊》。以后每位員工進入公司，都將擁有一本《員工手冊》，讓其了解跟其切身利益相關(guān)政策。這樣一定程度上可減少員工違規(guī)現(xiàn)象。

9、開展員工培訓，提高員工素養(yǎng)（計劃完成時間：按20xx年度培訓計劃來）

員工素質(zhì)教育始終是企業(yè)發(fā)展一項重要內(nèi)容之一，通過培訓，除了可以提高其素養(yǎng)外，還可讓其較好完成上級下達任務?；鶎訂T工素質(zhì)高低將直接影響產(chǎn)品制造質(zhì)量和企業(yè)管理水平，所以開展員工培訓是一項長期工作，公司將長抓不懈。

新工業(yè)園建成后，公司計劃對新進員工除了要接受“入企培訓和崗前培訓“外，還要在新園區(qū)，接受為期三天“軍訓”。

10、引進競爭機制，開展崗位競賽（計劃時間：按競聘崗位和繁忙度來）

為了充分體現(xiàn)公司公平、公正、公開原則，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出，公司將先后引入崗位競爭機制，并逐步在公司其他崗位推廣。同時公司下步將開展崗位技能競賽，充分挖掘員工潛能。逐步形成“你追我趕、力爭上游”良好氛圍。

11、以本企業(yè)標準評定助工/工程師，并賦予相關(guān)待遇（計劃組織時間：20xx/6）

為了充分調(diào)動技術(shù)人員積極性、留住優(yōu)秀技術(shù)骨干，公司首創(chuàng)：以本公司制定標準來評定助理工程師、工程師，對于被公司認可評定上人員，將享受公司相關(guān)待遇。職稱評定標準由工程技術(shù)部負責制定。（計劃完成時間：20xx/5/31前）組織實施20xx年6月份開始。

12、給員工生日送祝?？ㄆ啊吧盏案狻保ㄓ媱濋_始時間：20xx/5）

為了充分體現(xiàn)寧江大家庭溫暖，讓員工真切感受到公司對他(她)一份關(guān)愛，從20xx年5月份起，將為給在公司工作滿一年的員工送“生日祝?？ㄆ吧盏案狻?；送去公司對員工一片美好祝福。

13、舉辦文藝活動（計劃時間：根據(jù)慶典召開與否而定）

對于公司來說，有重要紀念意義年份（或周年慶典），公司將在法定節(jié)假日前晚組織開展“聯(lián)歡晚會”等文藝活動，充分發(fā)挖員工文藝方面才華，活動采用公司“自己出節(jié)目及邀請民間團隊出節(jié)目相結(jié)合形式”，通過文藝活動，加強企業(yè)凝聚力，營造良好文化氛圍。

14、管理團隊及先進一年一次外出旅游（計劃時間：根據(jù)效益和生產(chǎn)而定）

為了緩解管理團隊工作壓力，適度做到勞逸結(jié)合，同時為了鼓勵先進，讓其做得更好，公司將每年組織一次外出旅游，以提高團隊凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

15、全體員工年終聚餐（計劃組織時間：年底）

為了感謝員工一年來辛勤勞動，公司將每年組織員工進行年終聚餐，通過公司領(lǐng)導班子跟員工之間敬酒與溝通，增進公司領(lǐng)導與員工感情，增強企業(yè)凝聚力。

16、年度先進生產(chǎn)（工作）者評選（組織評選時間：每年2月份）

為了鼓勵先進，鞭策落后，體現(xiàn)公司賞罰分明原則，使先進人員在精神和物質(zhì)上受到應有表彰與尊重，同時也是為了弘揚企業(yè)文化，公司將每年一度開展先進評比活動。

17、設立寧江最高榮譽勛章——“寧江勛章”（組織評選時間：周年慶典）

為了表彰在企業(yè)發(fā)展過程中，做出突出貢獻員工（銷售業(yè)績上有突出表現(xiàn)、影響公司發(fā)展格局、在某專業(yè)領(lǐng)域有突出表現(xiàn)，通過管理措施有效降低成本，合理化建議被公司采納后產(chǎn)生良好經(jīng)濟效益等）公司特設最高榮譽“——勛章”，以鼓勵員工為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，貢獻自己最大力量。這項評選活動在公司開展“周年慶典”時組織評選。平時不組織。

18、建立對接機制、實現(xiàn)信息互動（計劃起始時間：20xx/4）

為了做好《企業(yè)文化創(chuàng)建》工作，企業(yè)應建立與政府對口部門信息溝通渠道，吸收對企業(yè)有利信息，通過信息傳遞讓管理層及時了解國家相關(guān)宏觀政策，便于經(jīng)營決策。

為了更好貫徹公司領(lǐng)導意圖，更好激勵員工，特別是管理干部，公司領(lǐng)導有必要通過會議等形式，定期向員工通報企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展前景，讓員工共同來關(guān)心企業(yè)發(fā)展。

19、節(jié)日文化（計劃完成時間：按節(jié)日時間來）

為了體現(xiàn)公司大家庭溫暖，公司計劃將在3月8日婦女節(jié)，8月15日中秋節(jié)，向符合條件員工發(fā)放福利品。年底向符合條件員工發(fā)放年貨。

20、創(chuàng)建員工健康文化（計劃導入時間：新工業(yè)園區(qū)建成后）

隨著工作節(jié)奏越來越快，對于正規(guī)企業(yè)來說，員工健康問題若干年后必將被納入日常管理日程，為了確保員工有個良好精神面貌和工作狀況，以提高生產(chǎn)（工作）效率，公司計劃在新工業(yè)園區(qū)建成后，將實行升旗、唱企歌，做早操制度。并且在閱覽室購置一些涉及健康保健方面書籍，促進員工身心健康。同時一年一次對管理干部進行戶外拓展訓練，以提高團隊作戰(zhàn)能力。

21、企業(yè)品牌創(chuàng)建（計劃創(chuàng)建開始時間：詳見《企業(yè)品牌創(chuàng)建專項方案》）

企業(yè)品牌創(chuàng)建是企業(yè)文化建設重要內(nèi)容之一，品牌是企業(yè)一面旗幟，有效品牌宣傳有助于推進企業(yè)文化建設，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵。

公司新工業(yè)園區(qū)建成后，將全新導入寧江企業(yè)形象識別系統(tǒng)(CIS)，在公眾與客戶心中，樹立全新企業(yè)形象，最大程度上提高知名度和美譽度。

22、設立展示廳（計劃設立時間：新園區(qū)建成后）

為了讓顧客來公司參觀時，系統(tǒng)全面了解本公司發(fā)展歷程、取得成績、榮譽及綜合實力、創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出可歌可泣故事、創(chuàng)業(yè)功臣人物特寫，產(chǎn)品種類及行業(yè)演變過程、寧江發(fā)展遠景規(guī)劃等。新工業(yè)園區(qū)建成后，公司將設立“展示廳”，真實記錄企業(yè)發(fā)展歷程及對企業(yè)具有重要意義事件，以便教育后來者。

23、開展“獻愛心、送溫暖”活動（根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要及公司領(lǐng)導意愿來）

為了提升品牌公眾形象，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要及企業(yè)效益，參與社會公益事業(yè)，開展“獻愛心、送溫暖”扶貧活動，以提升大眾形象和美譽度。

第三步：總結(jié)分析、內(nèi)涵豐富、不斷改進與提升階段

總結(jié)分析階段：從創(chuàng)建開始到年底，進行一次總結(jié)分析，了解企業(yè)文化創(chuàng)建方案落實情況及其成效。

內(nèi)涵豐富階段：隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大和管理的不斷深入，企業(yè)文化創(chuàng)建方案也需完善，及時吸收一些適合本企業(yè)文化創(chuàng)建措施，并加以實施，以豐富企業(yè)文化創(chuàng)建內(nèi)涵，提高企業(yè)文化品味。

不斷改進與提升階段：任何工作都有改進的可能性，由于企業(yè)文化建設涉及企業(yè)各方面內(nèi)容，其改進余地相對較大，那其提升空間自然較大。

第七條企業(yè)文化創(chuàng)建資源配置及實施進度

為了確保各項創(chuàng)建工作得到有效推進，更好服務于企業(yè)經(jīng)濟建設，需要投入必要資源，以上《企業(yè)文化創(chuàng)建方案》實施按階段來，明顯分水嶺就是新工業(yè)園區(qū)建成后，那時將使企業(yè)文化創(chuàng)建達到前所未有高度。

第八條企業(yè)文化創(chuàng)建監(jiān)控措施

為了確保企業(yè)文化創(chuàng)建工作得到有效推進，這項工作會有專人負責監(jiān)督及貫徹落實，確保將創(chuàng)建方案落到實處。

單位文化建設方案(篇12)

為進一步提升企業(yè)的管理水平，促進企業(yè)管理的科學化、制度化、規(guī)范化，加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度，增強集團在競爭日趨激烈的港口市場中的競爭力，根據(jù)集團實際情況，今年集團重點組織開展“企業(yè)文化建設年”活動，通過加強企業(yè)文化建設，不斷夯實集團各項基礎(chǔ)管理工作，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)，培育知識型職工，逐步把集團打造成具有先進管理水平的現(xiàn)代企業(yè)。

一、指導思想

以集團開展“企業(yè)文化建設年”活動為契機，大力弘揚“優(yōu)質(zhì)、高效、誠信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，圍繞“以人為本，服務社會”的企業(yè)經(jīng)營理念抓好企業(yè)形象、經(jīng)營、管理、人本、環(huán)境、安全、科技和文體等八大文化建設，通過“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的具體措施，逐步形成一個管理比較規(guī)范、制度比較健全、員工隊伍具備較高素質(zhì)的集團公司，引導集團各級領(lǐng)導干部和廣大員工增強對企業(yè)的歸屬感、認同感，逐步實現(xiàn)員工價值取向與企業(yè)核心價值觀相一致，員工行為與企業(yè)利益相一致，為把集團建設成為在國內(nèi)外具有一定知名度的現(xiàn)代港口物流企業(yè)集團最終目標而努力。

2、 加強企業(yè)文化建設的具體措施

、形象文化。加強集團形象的總體設計和宣傳，向集團內(nèi)外公開征集企業(yè)標志、企業(yè)旗和企業(yè)歌曲的設計制作，制作集團宣傳畫冊和宣傳片，設立集團展覽室和榮譽室，利用各種機會向社會各界、船方貨主宣傳企業(yè)良好形象。在集團辦公樓、會議室、八大港區(qū)等顯著位置懸掛企業(yè)精神宣傳牌、企業(yè)旗幟，企業(yè)員工佩戴企業(yè)標識。

辦好《福州港報》、集團**、福建省“文明風”集團子**，及時更新網(wǎng)上內(nèi)容，充分利用多種手段對集團展開全方位、立體式的形象宣傳，增強集團在社會上的知名度。

、經(jīng)營文化。強化集團的服務功能，堅持誠信經(jīng)營、以德治企，確立以客戶為中心的服務理念和服務體系，建立船東貨主客戶檔案系統(tǒng)，發(fā)調(diào)查表、滿意度測評表，對客戶、貨源流向進行跟蹤分析，針對不同需求提供差異化、個性化服務。通過座談會、信息交流、登門拜訪、**回訪、雙方共建等與客戶進行形式多樣的溝通交流活動，增進感情，改善服務。

計劃與口岸檢查單位開展共建，增強公關(guān)意識，贏得理解和支持，推動福州口岸通關(guān)環(huán)境優(yōu)化。

3、管理文化。積極推進集團iso9002質(zhì)量體系認證，以適應現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理，通過兩至三年努力使集團管理水平有質(zhì)的提高。加強對外服務窗口建設，統(tǒng)一窗口外觀標識和窗口人員著裝，實行色彩、格式等統(tǒng)一風格，方便船方、貨主識別，建立和完善窗口崗位職責和服務標準，窗口人員實行競爭上崗，對履行職責情況定期檢查考評，創(chuàng)建品牌服務。

建立企業(yè)激勵機制，設立管理創(chuàng)新獎。

4、人本文化。創(chuàng)建學習型企業(yè)，建立企業(yè)培訓制度，加大員工的教育培訓，印制集團員工手冊對全體員工進行集團的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)精神、經(jīng)營宗旨和企業(yè)重要管理制度教育學習。加強對新員工的上崗前培訓，對集團管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和操作人員等進行分類培訓，培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊伍。

抓好基層班組建設，按照上級“職工之家”驗收標準開展好共建家活動，為職工創(chuàng)造一個寬松的工作生活環(huán)境。設立員工示范崗位，在一些對外服務崗位設立黨員示范崗、青年文明號、巾幗示范崗，營造企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。完善困難職工救助制度，繼續(xù)開展企業(yè)領(lǐng)導和困難職工幫扶活動，弘揚互愛互助精神。

不斷完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，加強企務公開，完善監(jiān)督機制，提高分配“透明度”。建立企業(yè)內(nèi)部良好溝通渠道，通過開設員工論壇、**、對話會、接待日、現(xiàn)場辦公會等形式有效實現(xiàn)企業(yè)各層次人員之間交流溝通。

5、環(huán)境文化。以創(chuàng)建花園式港區(qū)為目標，完善港區(qū)的功能規(guī)劃，合理劃分港區(qū)的辦公區(qū)域、作業(yè)區(qū)域和生活區(qū)域，并保持相對獨立性。修訂港區(qū)愛國衛(wèi)生管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)和檢查制度，保持辦公場所、碼頭現(xiàn)場、堆場等地方外觀的整潔明亮。

加強港區(qū)環(huán)境保護，降低粉塵污染，減少跑、滴、漏，克服臟、亂、差，對港區(qū)綠化實行總體規(guī)劃、分塊實施，劃定重點綠化區(qū)和一般綠化區(qū)，每年都要有計劃地投入一部分資金用于優(yōu)化港區(qū)環(huán)境。

6、安全文化。建立企業(yè)安全責任制，實行安全警示制度、檢查整改制度和責任追究制度，堅持把安全責任落實到人。加強員工安全質(zhì)量培訓力度，定期組織相關(guān)人員開展安全制度和操作規(guī)程學習，加強對現(xiàn)場作業(yè)人員和流動作業(yè)人員的安全教育和檢查。

完善和完善港口安全標志，落實重點部位安全責任制，增加必要的安全設備和技術(shù)。最大限度地提高全體員工的安全意識。安全就是利益，安全就是生命，安全就是財富，安全就是形象。

7、科技文化。加快科技興香港步伐，積極引進先進技術(shù)裝備，大力推進集團信息化，實現(xiàn)集團化管理模式和運作模式的現(xiàn)代化。建立創(chuàng)新機制，推行創(chuàng)新項目掛名制，對在管理方式、工藝流程、設備技術(shù)等方面進行大膽創(chuàng)新并有顯著效益的有關(guān)人員給予重獎。

積極開展各項技能競賽活動，調(diào)動一線操作人員學技術(shù)、學本領(lǐng)的積極性，深入開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新”等活動，打破職工身份界限，對優(yōu)秀工人技師可以享受特別津貼。

8、文體文化。組織成立集團文體協(xié)會，設立企業(yè)文化周，在福港樓建立集團職工文體活動中心，利用重要紀念日或節(jié)假日組織開展文體活動，促進員工身心健康。組織黨員、**人員、志愿者等開展志愿勞動和公益活動，展示集團員工的風采。

依托集團思想研究會、文學學會等組織開展調(diào)研和征集活動，出版**集和文學作品，用先進文化引導員工。

三、活動要求

1、各級黨政工團組織要充分認識到開展企業(yè)文化建設活動的重要意義，認真組織好、落實好工作部署，針對本單位實際，突出抓好幾項工作，切實抓出成效。

2、各單位要積極開展廣泛的宣傳發(fā)動，不斷增強廣大員工對企業(yè)文化重要性的認識，鼓勵調(diào)動他們參與企業(yè)文化建設的熱情，形成良好的活動氛圍。

3、各單位要認真做好活動方案的組織實施，加強領(lǐng)導，明確職責，堅持從易到難、由表及里層層推進，通過這次企業(yè)文化建設年活動不斷提高企業(yè)的管理水平和員工的素質(zhì)，為實現(xiàn)集團的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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校園文化建設方案

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校園文化建設方案【篇1】

一、指導思想

以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、工作目標

通過全員參加，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。

三、主要內(nèi)容

（一）強化校園文化管理

1、成立校園文化建設領(lǐng)導小組。由韓清校長擔任組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設實施方案，具體負責校園文化建設工作。

2、加大投入，保證校園文化建設的正常需要。

（二）營造校園文化氛圍

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

2、創(chuàng)設各種文化設施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。

3、懸掛名人字畫，展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。

4、成立學校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

5、展出學生書畫作品，開辟第二課堂，創(chuàng)辦校報等。

6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓、校歌、校本培訓、、?；?、國旗下講話等形式，建設良好的校風。

7、積極開展健康有意的課外文化活動。

（三）開展校園文化教育

1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。

2、重視學校的傳統(tǒng)教育。

3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。

四、具體措施

略

校園文化建設方案【篇2】

為深入貫徹落實教育部《關(guān)于大力加強中小學校園文化建設的通知》精神，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品位，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，結(jié)合我校發(fā)展實際，特制定此方案。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值觀為導向，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以提高辦學水平為核心，以廣大師生為主體，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為重點，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以積極向上的校園文化活動為載體，把學校文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍整體素質(zhì)有機結(jié)合，推動學校形成清新的校園文明風尚和高雅的育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、基本原則

1、教育性原則。學校文化建設堅持先進文化的前進方向，與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神，提高教育的針對性、靈活性和實效性。

2、整體性原則。學校文化建設堅持整體規(guī)劃，分步實施，使校園顯形文化和隱形文化相輔相成。把教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人緊密結(jié)合起來，以發(fā)揮整體的育人效應。

3、個性化原則。學校文化建設既體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀的民族文化特征與時代精神，又體現(xiàn)我校的辦學理念，兩者結(jié)合，形成校園文化特色。

三、總體目標

當前及今后一段時間，按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、校史展室營造歷史美、人際和諧營造文明美”的思路，形成優(yōu)良的校風、教風和學風。爭取校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色，全力打造“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園、人文校園”，使學校文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

四、主要任務

(一)物質(zhì)文化建設

校園的物質(zhì)文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的物質(zhì)文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。師生在校園優(yōu)美的文化環(huán)境中受到感染和熏陶，從而激發(fā)廣大師生熱愛學校的情感。豐富多彩、健康高雅的校園文化，可以增強學生對學校生活的興趣，從而熱愛學校生活，熱愛文化學習，形成健康向上的校風。

1、校園環(huán)境美化

①校園干凈整潔，地面無垃圾，無衛(wèi)生死角。(由總務處負責)

②完善校園綠化地帶，花草樹木整枝造型，花壇草坪整理圍欄，并放置溫馨提示牌，定期維護?；ú輼淠酒贩N搭配適當，力爭“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青”。合理布局觀賞石和各類雕塑，予以命名，以賦于文化氣息。精心維護校園文化廣場，規(guī)劃建設植物園(新征土地)，創(chuàng)建花園式、園林式校園，創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境。(由總務處負責)

③規(guī)范建筑物、教室、辦公室、功能室的標牌，各個功能區(qū)的標識，以及各種用途場所的指引、警示、激勵等內(nèi)容。校園內(nèi)的名言警句力求言簡意賅，同時符合

學生的認知能力。建設文化墻(現(xiàn)教學樓后超市西側(cè))，增設一些儒家經(jīng)典語錄和圖畫，弘揚中國傳統(tǒng)文化。(由總務處、辦公室負責)

④對各種用房的內(nèi)部設施進行全面檢修。校園內(nèi)各種管網(wǎng)統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設，確保安全美觀。優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴，課前一分鐘進行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生得到美的享受。(由總務處、團委負責)

⑤將校訓、校風、教風、學風等內(nèi)容展示在學校醒目位置。在學生流動較大的位置設置激勵性大號標語，增強育人內(nèi)涵。(由總務處負責)

⑥加大校內(nèi)建筑物內(nèi)外墻面的“文化”建設力度，使“每一面墻壁都會說話”。因地制宜地懸掛學生、教師、校友及名家題贈的字畫，構(gòu)建師生共同參與的有著濃郁獨中特色的墻壁文化及樓道文化，讓師生步入樓房就能感受高雅的文化氣息，并從中受到啟迪和感悟。(由辦公室、總務處、政教處、年級組負責)

⑦大力加強校園文化陣地建設，辦好校刊、校園網(wǎng)站、校園廣播站，充分利用宣傳欄、電子屏幕等，加強宣傳，不斷豐富校園文化內(nèi)容。搞好宣傳櫥窗的維修和美化工作，及時更新內(nèi)容。(由辦公室、團委、政教處負責)

⑧編纂校史，建設“羅廟中學校史陳列室”，全面展示我校多年來的辦學歷史，展示我校的辦學成果。傳承文化，激勵后人。(由辦公室、政教處負責)

2、班級文化建設(由年級組負責)

①教室電路安裝規(guī)范，燈具、開關(guān)、插座安裝整齊，消除安全隱患，保持清潔衛(wèi)生。

②衛(wèi)生用具擺放整齊，不在教學樓護欄上擺放物品。

③清理學生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊，閑置課桌搬至保管室備用，教室無雜物。 ④各班教室前門外墻壁上設置“班牌”，內(nèi)容包括班級名稱、班主任姓名、班訓等。教室布置力求簡約，能夠體現(xiàn)班級特色。

⑤轉(zhuǎn)變治班理念——尋找個人亮點。班級文化建設要尋找每個學生精神的發(fā)光點，通過宣傳和教育，發(fā)展每個學生的特長和個性，使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。

⑥開好系列主題班會，充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性。開展豐富多彩的班級活動，滿足學生各種心理需求。在活動中培養(yǎng)學生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力，以便拓展學生心理發(fā)展的廣闊天地。

3、功能室文化建設(由辦公室、教務處負責)

①辦公室做好防火、防盜、用電安全等工作。

②辦公室內(nèi)干凈整潔，物品擺放有序。

③教師辦公室內(nèi)，總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師值日安排、教學常規(guī)要求、節(jié)約用水用電標牌等全部上墻，在規(guī)定位置張貼。

④行政辦公室內(nèi)，適當位置可張貼《職責》、《規(guī)章制度》等。

⑤實驗室、圖書室、閱覽室等功能室完善各項規(guī)章制度，張貼醒目，位置適當，給人以嚴肅、整潔、規(guī)范的感覺。各功能室用房有統(tǒng)一標識，有相適應的警句名言，墻面無破損，無亂涂亂畫現(xiàn)象。物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。

⑥適當安裝正冠鏡，以方便師生直觀自己外在形象。適當位置安放時鐘，適時提醒師生遵時、守時、惜時。

⑦建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學期工作考核。學校定期、不定期進行各種形式的檢查評比活動。

4、寢室文化建設(由總務處、政教處負責)

①宿舍樓門廳設置分布圖示、寢室管理制度、宣傳欄，宣傳標語以學會生活方面為主。

②開辟寢室文化廊，宣傳寢室管理制度和生活常識，使學生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。

③由學校統(tǒng)一制作學生名卡，統(tǒng)一指定張貼位置，便于值班人員對號檢查。 ④寢室文化建設力求思想健康，衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美，有健康向上的濃厚文化氛圍。寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。

⑤寢室門、窗、鎖具及時檢修，保證安全。

5、餐廳文化建設(由總務處負責)

①加強食堂內(nèi)部管理，操作規(guī)范，定期消毒，確保食品衛(wèi)生和食品安全。餐桌擺放整齊，桌面、地面干凈整潔。

②在餐廳門口設置教育警示牌、宣傳欄、公示欄、窗口編號、就餐制度等，規(guī)范學生就餐行為。在餐廳墻壁上張貼相關(guān)標語和圖畫，在餐桌上適當放置“文明小餐桌”提示牌，教育學生講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約。

③餐廳內(nèi)窗明幾凈，干凈衛(wèi)生，空氣流暢，環(huán)境宜人。

通過環(huán)境文化建設，營造一個具有濃厚文化氣息和豐富文化內(nèi)涵的校園環(huán)境，師生置身其中就可陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧。

(二)精神文化建設

精神文化是學校文化的核心，是學校文化建設中深層次的、隱性的東西，是學校發(fā)展的精神動力。它主要包括學校歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，并具體體現(xiàn)在校訓、校風、教風、學風、班風和學校人際關(guān)系上。良好的校園精神文化，能夠催人奮進，會使師生逐漸形成一種熱愛祖國、追求真理、刻苦學習、積極進取的精神風貌和高尚明達、寧靜淡泊的情操及博大莊嚴、任重道遠的使命感。

1、總結(jié)提煉學校精神文化的主要內(nèi)容和內(nèi)涵，大力宣傳學校主要辦學思想，充分發(fā)揮校訓、校風的凝聚作用。(由辦公室負責)

學校精神文化的主要內(nèi)容如下：

辦學理念：為學生終身發(fā)展奠基，為學生幸福人生負責。

辦學目標：育人為本，質(zhì)量上乘，彰顯特色，全面提升。

辦學模式：文化課與藝體特色教育雙軌并重

校訓：文明團結(jié)勤奮向上誠信博學勵志進取

校風：創(chuàng)新務實團結(jié)奮進

教風：愛生善誘勤勉嚴謹

學風：善思博聞勤學苦練

?；眨?見實物)

校旗：(見實物)

2、開展校史教育，通過歷史感緊密團結(jié)師生員工和校友，增強學校凝聚力，形成奮發(fā)向上的理想追求。(由辦公室負責)

3、利用國旗下講話，加強對學生的思想政治教育。(由團委負責)

4、各班均有規(guī)范的班訓、班風、班級口號;開展制作班旗、班規(guī)活動。(由年級組負責)

5、每學年組織一次師德模范、優(yōu)秀教師、教學教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動，并將先進事跡在校園網(wǎng)站、校園櫥窗展示，激勵師生進步。加強“名師工作室”和“名班主任”建設，使每一位教師都能有所發(fā)展，進而推動學校管理和

教學質(zhì)量的提升。(由工會、教務處、教科室負責)

6、定期開展“文明班級”、“文明寢室”評選活動。以學校的清潔衛(wèi)生工作、學生的文明禮儀為突破口，鍛造“整潔的校園環(huán)境”、“優(yōu)雅的學生禮儀”，并以此為起點，強化學生的學習、生活、行為習慣訓練，努力使學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。(由政教處、總務處、團委負責)

7、發(fā)揚民主，集思廣益，努力營造和諧健康、協(xié)作互助、相互尊重、教學相長的人際關(guān)系氛圍。完善校長信箱、心理咨詢室、教工之家等活動，讓老師有機會說出自己的心理話，讓學生有機會訴說自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通，讓老師之間在相互的合作中取長補短，增進感情，消除誤會，化解矛盾，共創(chuàng)和諧校園。(由辦公室、工會負責)

通過精神文化建設，把全體師生緊緊凝聚在學校核心精神周圍，形成一種較強的向心力和凝聚力，從而塑造獨山中學優(yōu)秀的學校形象、教師形象、學生形象，激發(fā)和激勵每一名獨中人奮發(fā)進取、自強不息。

(三)制度文化建設(由辦公室負責)

制度文化是校園文化不可或缺的重要組成部分。校園內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們積極向上的精神狀態(tài)，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，學校必須建立具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學校特色制度文化。

1、嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)以及上級部門制定的教育政策和規(guī)定。

2、建立健全學校各項管理制度。檢查、補充、修改和清理原有的規(guī)章制度，使之更加科學合理。加強學校崗位管理，創(chuàng)新聘用方式，規(guī)范用人行為，完善激勵機制，激發(fā)教工的積極性和創(chuàng)造性。

3、努力營造科學的制度文化環(huán)境，學校的重大決策和實施，要體現(xiàn)公正、公平、公開的原則。

4、在管理中要堅持以人為本的原則，因人、因時、因事而宜，做到制度無情人有情，體現(xiàn)人文關(guān)懷，激發(fā)師生積極向上的工作學習熱情，創(chuàng)建和諧、愉悅的人文環(huán)境。

通過制度文化建設，對全體師生形成一種約束力，讓每一名成員都明白制度面前人人平等，讓遵守制度成為每一名成員的自覺行為。

(四)行為文化建設

校園行為文化建設目標是整合他律，強化自律。校園行為文化，主要通過師生的活動形態(tài)表現(xiàn)出來，是學校日常生活中人們最經(jīng)常、最直接感受和表達的校園文化形態(tài)。校園行為文化包括校園內(nèi)人們的日常言行和開展的各種娛樂性、學術(shù)性活動。

1、學校領(lǐng)導模范遵守教師職業(yè)道德，堅持民主管理和科學管理，尊重教師和學生，善于傾聽師生意見和建議，有強烈的責任感和事業(yè)心。班子成員和睦相處，知人善任，群眾威信高，努力做專家型領(lǐng)導。

2、教師嚴格遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育，熱愛學生，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻，努力做學者型、專家型教師。認真貫徹教學常規(guī)各項要求。(由教務處負責)

3、學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，興趣健康廣泛，態(tài)度樂觀向上，有探索精神和創(chuàng)新力。

4、開展豐富多彩的文化活動

①開展以教師為主體的校園文化活動。如舉辦教師論壇、班主任論壇、教學觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽、專題講座、學術(shù)報告，各類體育競賽等。(由工會、教務處、

教科室負責)

②開展以學生為主體的校園文化活動。如早操、升旗儀式和國旗下講話、班會、家長會、讀書演講比賽、入學教育、志愿者活動、廣播主持人大賽、學雷鋒活動等。充分利用好“五四”、“七一”、國慶、元旦、教師節(jié)以及開學典禮、畢業(yè)典禮、入黨儀式等各種特殊意義的日子，開展主題教育活動。開展各類學習競賽，組織好校園藝術(shù)、體育、科普等各種融趣味性、思想性和知識性為一體的文娛活動，以及多種形式和內(nèi)容的學生興趣小組活動。充分發(fā)揮實驗中心、信息中心和學生實踐基地作用。(由政教處、團委、教務處、年級組負責)

③以展示為主體的特色文化活動項目。每年的校園運動會、“陽光體育”冬季長跑等，倡導學生積極參與，使廣大學生的綜合素質(zhì)得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。(由教務處、團委負責)

④以展示校園文化成果為主體的項目。?？亲罹哂形幕卣鞯男@文化，是學校寶貴的精神財富，濃縮的文化精品。繼續(xù)辦好《春筍》，并要辦出特色，創(chuàng)成品牌。(由辦公室、教科室負責)

⑤以宣傳教育為主體的項目。發(fā)揮校園局域網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟處室主頁和教師主頁，各部門及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新，通過校園局域網(wǎng)展示我校特色文化，發(fā)揮校園文化的輻射作用。(由政教處、團委負責)

通過行為文化建設，塑造廣大教職工德高、博學以及外在美的形象和高雅、文明的素養(yǎng)，每一名學生都能養(yǎng)成舉止文明、待人禮貌的良好行為習慣。

五、實施步驟

第一階段：成立領(lǐng)導機構(gòu)，制訂實施方案，宣傳發(fā)動

1、成立學校文化建設領(lǐng)導小組，具體負責組織開展校園文化建設活動。

2、分析校情，研究制定我校學校文化建設實施方案。

3、根據(jù)實施方案，緊緊圍繞校園文化建設這一主題，召開全體教職工會議，開展宣傳動員，進行安排部署。

通過學習討論，提高對校園文化建設重要性的認識，明晰校園文化的內(nèi)涵和校園文化建設的主要任務，切實增強廣大師生參與校園文化建設的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

4、積極開展制度文化建設，修訂、完善學校各項規(guī)章制度，增強制度執(zhí)行力。

5、在物質(zhì)文化上，特別要加強新征土地的規(guī)劃和實施。

第二階段：組織實施

根據(jù)我校實施方案，按照由表及里、逐步深入、打造精品、彰顯特色的工作思路，扎實有效地開展學校文化建設活動。這一階段是重要時期，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各處室、各年級根據(jù)具體分工逐步完成學校文化建設任務，既要確保質(zhì)量又要注意安全。

第三階段：檢查總結(jié)

依據(jù)學校文化建設實施方案、目標任務，對校園文化建設成果進行全面檢查，形成特色。在深入自查的基礎(chǔ)上，進行改進和完善，以良好狀態(tài)迎接省級示范高中評估驗收。

六、保障措施

1、成立學校文化建設領(lǐng)導小組

組長：方宗鑫

副組長：夏培清、蔡學文

成員：魏金漢、張義鋒、馮新明、陳少鋒、李俊

領(lǐng)導組下設辦公室，負責日常事務，魏金漢兼任辦公室主任。

領(lǐng)導組主要職責：領(lǐng)導學校校園文化建設工作，擬定實施方案，確定目標任務，解決建設中人、財、物的調(diào)配使用以及出現(xiàn)的問題和矛盾。

2、堅持全面部署、全員參與、全程運行、全面落實的原則。學校文化建設領(lǐng)導小組定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的貫徹落實。

3、注重過程管理，實行跟蹤考評。校園文化建設關(guān)鍵是過程，過程的關(guān)鍵是參與，特別是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果，“關(guān)注過程，重在參與”是管理的基本原則。

4、學校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設的正常進行。

5、將學校文化建設作為一項長遠工程來抓，不斷提升學校文化品位和辦學水平。

七、工作要求

1、堅持高標準、高品位，突出教育性。以校園環(huán)境為載體的靜態(tài)校園文化，要精心設計和布置，做到“校園無閑地，處處皆育人”。

2、堅持師生共同參與，突出主題性。各處室、各年級組負責人以及各班班主任是校園文化建設的主要負責者，起著主導作用，教師和學生是校園文化建設的主體。要充分發(fā)揮全體教職員工在文化建設中的主體作用，充分調(diào)動教師尤其是學生的主觀能動性和創(chuàng)造性，努力形成全員參與、群策群力、齊抓共管的良好氛圍，讓師生在參與中建設，在建設中受到熏陶和教育。

3、堅持百花齊放，突出特色性。在整個文化建設過程中，學校只做總體上的、綱領(lǐng)性的、指導性的安排，各處室、各年級、各班級依據(jù)實際，做好自己的文化建設實施工作，形成班級有特色，處室(年級)有特點，學校有新貌?？傊?，在文化建設活動中，力爭形成百花齊放、異彩紛呈的大好局面。

校園文化建設方案【篇3】

校園文化是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“書香校園、活力校園、魅力校園”為發(fā)展目標，努力將學校建成具有地域優(yōu)勢與特色的新型農(nóng)村九年一貫制學校。

二、領(lǐng)導小組

組長：陳家俊

副組長：楊發(fā)良、王志軍、單正元

成員：雍其龍、諸應貴、駱寶正、金如意、各班主任

三、實施原則

1、育人性原則：根據(jù)學校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

3、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，本著“景景皆思悟，處處皆育人”的工作思路，精心打造特色校園文化，竭力讓每面墻壁都說話，各個角落都育人。

四、整體思路

本著“追求高品位，和諧大發(fā)展”的建設理念，搞好校園文化建設，讓校園處處具有人文性，讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。

(一)校園育人文化建設

1、校園環(huán)境：優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風化雨，潤物無聲的作用。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，觸景生情，因美生愛，從而激發(fā)學生熱愛學校，進而熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚品德。學生在幽靜的環(huán)境中學習，感到舒心怡神，從而增強環(huán)境保護意識。豐富多彩、健康高雅的校園文化，有利于學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。

2、校園布局。我校校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教學樓、生活區(qū)、運動場盡顯雄渾之美;花圃、草地、生態(tài)池，又不失靈秀之美。

3、校門。校門即將興建，建成后的校門給人一種異彩紛呈的愉悅，給人一種執(zhí)著進取、催人奮進的力量。計劃在校門外側(cè)設立安全文化宣傳牌，時刻警醒師生。

4、教學樓。教學樓文化建設是校園文化建設的亮點，它不僅豐富了教學場所，美化了教學環(huán)境，更能讓教學樓內(nèi)的所有學生都能找到自己的身影，從而增加凝聚力、集體自豪感和個人榮譽感。校訓、校風、教風、學風要主題鮮明，內(nèi)容豐富，時刻提醒師生自我管理，激勵師生奮發(fā)向上、不斷進取的動力。

5、走廊文化。突顯辦學特色及走廊個性，設計新穎、創(chuàng)意獨特，要和學校特定的文化氛圍相協(xié)調(diào)，并以“整體性、適宜性、安全性、動態(tài)性”為原則，創(chuàng)建健康向上、豐富有序的走廊文化，體現(xiàn)“走廊文化”的育人功能。

6、辦公區(qū)。室內(nèi)外懸掛標語，如“校興我榮、校衰我恥”、“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”等，努力實現(xiàn)由“人人有學上”向“人人上好學”轉(zhuǎn)變。

7、小學部樓前廣場。由于小學部新遷入，樓前設施空缺，計劃興建主干道、雕塑、花池、花圃、旗桿、讀書長廊等，讓學生在優(yōu)美的環(huán)境中快樂學習、健康成長。

8、班級文化建設。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看。教室門上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板上方懸掛符合各年級年齡特點的班訓。教室后墻設立開放式書架和衛(wèi)生角，并號召師生群策群力，共同動手設計、布置班級班訓、班規(guī)、班級口號、班級活動、學習園地、特長展示等，充分發(fā)揮環(huán)境對學生的教育和熏陶，培養(yǎng)學生集體主義意識，增強學生求進精神和團隊精神，努力讓班級成為師生成長的健康樂園。

9、圍墻文化建設。因地制宜地設計具有青少年特點并與學校整體文化建設和諧一致的文化內(nèi)容，以各自鮮明的主題激勵學生健康成長，讓校園處處充滿育人的氣息。

10、活動區(qū)、生活區(qū)均有溫馨提示。

11、綠化。追求以綠為主色調(diào)，花開四季的效果。努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”?；ú輼淠镜牟季皱e落有致，疏密相間。

12、公寓文化建設。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。

13、廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。

14、處室文化建設。根據(jù)各處室工作職能，確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。

15、文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用文化長廊發(fā)揮育人和激勵作用。設立“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、名師風采、課改前沿、手工制作、報刊宣傳、班隊活動”等板塊，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”。

(二)校園精神文化建設。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容。

1、充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。

2、利用團、班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會)，精心組織主題班隊會。

3、辦好校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課鈴聲設為動聽音樂鈴聲，課前課后進行溫馨提示，課余時間播放輕松歡快的音樂，讓師生在其中得到美的享受。

4、及時更新校園網(wǎng)，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。

5、積極開辟第二課堂，定期舉辦運動會，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。

6、實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

7、積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。學校設立閱覽室，班班設立“圖書角”，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

8、認真做好每年度的師德標兵、教壇新星、文明班級等評選工作，實行獎勵辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“崇真、守規(guī)、講效、爭先”的校園團隊精神。9、認真做好學生校園明星評選宣傳工作。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，促進學生發(fā)展。遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動校園明星評選活動，評選內(nèi)容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造東興學校明星的“星光大道”。

10、打造“崇真、守規(guī)、講效、爭先”的教育團隊精神。緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥?，狠抓校本培訓，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力，滲透“終身學習”的思想理念，積極開展校本教研活動，采用“走出去、請進”的方法，搭建良好的學習的平臺，不斷促進教師專業(yè)成長。

(三)校園制度文化建設。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。在制度建設中做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。

五、實施步驟

加強校園文化建設是一項系統(tǒng)而復雜的工程，需要一個長期的過程，需要全體師生的共同努力和創(chuàng)造性的工作。為了進一步提升學校辦學品位，彰顯學校辦學特色，做到用科學的理念引導人、用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、用先進的文化培養(yǎng)人現(xiàn)將我校文化建設工作分為如下三個階段：

第一階段：準備動員階段(20__年3月)。

1、學校制定特色校園文化建設方案

2、學校召開全體師生的動員大會

第二階段：組織實施階段(20__年4月——9月)

各處室、各班級根據(jù)具體分工逐步完成以上校園文化建設內(nèi)容。

第三階段：整改完善，檢查評估，形成特色。(20__年10月——12月)

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，東興學校的辦學目標一定會更加明確!辦學條件一定會更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量一定會更加有聲有色!

校園文化建設方案【篇4】

校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，順利通過榆林市學校發(fā)展水平督導評估316工程和創(chuàng)建省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，特制訂本方案。

一、指導思想

以“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標，體現(xiàn)我?！跋茸鋈?、后讀書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

三、實施原則

1、育人性原則：根據(jù)學校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

四、整體思路

1、校園育人文化建設。

外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結(jié)合，具體內(nèi)容如下：

(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾；校門內(nèi)側(cè)設有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念；教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學目標；校園中心區(qū)域書寫“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設指導思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?；?、學校全景圖”等板塊；辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學上”向“人人上好學”轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語；教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；校園擇地安裝游樂運動器材。

(2)班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側(cè)設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備，教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。

(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。

(4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。

(5)部室文化建設。根據(jù)各部室工作職能，確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。

(6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊；南墻面以課外活動為主，設有“領(lǐng)導關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。

2、校園精神文化建設。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：

(1)充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。

(2)利用班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會)，精心組織主題班隊會。

(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。

(4)創(chuàng)辦?？庉嫴?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。

(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會)，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。

(6)實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

(7)積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。

(9)認真做好學生校園明星評選宣傳工作。《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。

(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥?，狠抓校本培訓，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力；用每周三90分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念；積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路！”的樊小口號唱響校園。

3、校園制度文化建設。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。

自20xx年以來，我們在制度建設中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于20xx年x月匯編成冊。《xx鄉(xiāng)中心小學管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等內(nèi)容；第二部分為“管理目標”，有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學校辦學章程；第三部分是“崗位職責”，包括教師管理、學生管理、教育教學管理和后勤總務管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《xx鄉(xiāng)中心小學校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。

五、實施步驟

第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規(guī)模，順利通過316工程評估驗收。

第三階段(7——8月)查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。

第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、?；铡⑿?，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段(11——12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：今日的“樊學”小學一定會成為明日“學樊”的特色學校，樊學的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學目標更加明確！辦學條件更加優(yōu)越！辦學質(zhì)量更進一步！

校園文化建設方案【篇5】

為貫徹落實中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)》精神，加快推進我區(qū)“戲曲進校園”工作，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的精神，認真落實重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動“戲曲進校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學校的傳播和普及，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚社會主義核心價值觀，進一步增強青少年學生的文化自信和文化自覺，著力推動課堂教學和課外實踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進、學校教育和社會教育銜接，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

二、基本原則

按照《安徽省“戲曲進校園”活動工作方案(試行)》要求，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品，組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團進學校演出，嚴把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學生特點的思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出。

三、目標任務

積極探索創(chuàng)新“戲曲進校園”活動工作體制機制，做好演出院團的資格認證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓等試點城市文化工作，“十三五”末，實現(xiàn)全區(qū)中小學校所有學生每年免費欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標。

四、主要內(nèi)容

以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點，通過“徽劇進校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓”、“少兒戲曲實踐”、“優(yōu)秀民營劇團評選”等推進我區(qū)“戲曲進校園”工作。

1、組織“徽劇進校園”活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習所開展“徽劇進校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學合作，組織省級徽劇非遺傳承人擔任學校兼職老師或輔導員，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育，擴大學生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)徽劇傳承模式，拓展“戲曲進校園”的活動方式。

2、組織戲曲專業(yè)知識培訓。與教育部門聯(lián)合，對學校音樂教師、戲曲院團專業(yè)演員等進行戲曲專業(yè)知識培訓，為“戲曲進校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍。

3、開展少兒戲曲實踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習所、市文化館等聯(lián)系，組織少兒參加戲曲表演培訓、演出，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才，組建少兒戲曲演出隊伍。

4、參與優(yōu)秀民營劇團評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團評選，內(nèi)容包括資格認證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等，對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團”稱號的劇團納入送戲進校園范圍。

五、實施步驟

1、20xx年9月至2017年底，制定實施方案，“戲曲進校園”覆蓋全區(qū)30%50%中小學。

2、20xx年，實現(xiàn)全區(qū)中小學“戲曲進校園”活動全覆蓋。

3、20xx年底，實現(xiàn)全區(qū)所有中小學“戲曲進校園”活動全覆蓋。

六、保障措施

1、加強領(lǐng)導，明確責任。為保障“戲曲進校園”活動順利開展，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導任組長、分管領(lǐng)導任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負責人為成員的領(lǐng)導小組，負責對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進校園”工作的領(lǐng)導，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)文化館，負責具體工作。

2、協(xié)同配合，保質(zhì)保量。充分認識開展“戲曲進校園”活動的重大意義，積極主動的加強與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合，妥善細致做好演出組織工作，嚴把資格認證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān)，確保各項工作按計劃進行。

3、大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓活動地進行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進行專題宣傳，努力營造全社會關(guān)心“戲曲進校園”活動的良好氛圍。

校園文化建設方案【篇6】

校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導小組

組長：陳紅專

副組長：王穎豐

成員：謝洛科、李曉紅、賀陸軍及全體行政人員

二、具體內(nèi)容

㈠主題文化建設

我校校園文化建設以“讀書”為主題，緊緊圍繞這兩個詞做足文章，做好文章。學校依布局分別分為三個功能區(qū)：第一區(qū)，前棟教學樓和前操場為教學體驗區(qū)；第二區(qū)，中棟生活樓和中操場為生活休閑區(qū)；第三區(qū)，后棟綜合樓和后操場為活動實踐區(qū)。三區(qū)根據(jù)功能作用不同進行相應的文化設計。具體內(nèi)容如下：

1、一區(qū)：

⑴校門口前坪中央地帶設置為大型圓形花壇，內(nèi)置有象征意義的讀書雕塑，周圍植草皮。以此彰顯校園文化氣息和讀書風尚，并且有利于規(guī)范校門口管理，禁止亂停亂放。

⑵校門門衛(wèi)室正上方設計為有關(guān)讀書的?；?，周圍用紅旗圍護，校徽下設置電子顯示屏，用來公告學校的大小事務，尤其是在接送學

生的時間段輪番滾動對家長進行讀書等方面的現(xiàn)場直觀教育。

⑶學校名稱的反背有一塊空白地，我們計劃在其上黏貼有大理石片的簡短的讀書口號或設計成校園平面圖，讓來人一進入校園就對整個校園有一個整體印象。

⑷前操場左右兩邊的圍墻設置為文化墻，內(nèi)容主要為有關(guān)讀書的圖片、名言警句、故事等

⑸教學樓正面墻上自上而下懸掛有“做一個有修養(yǎng)的讀書人”的鈦金字，右邊正面墻上三排懸掛“讀書好、好讀書、讀好書”的鈦金字。

⑹在教學樓的走廊道的外墻面上左邊設計為教風“求實、求活、求趣、求新”，右邊設計為學風“習禮、習誠、習雅、習智”。

⑺教學樓樓內(nèi)走道設計為各類詩詞歌賦的牌匾，在樓梯間設計為《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等大型噴繪畫。

⑻各教室、辦公室緊緊圍繞“讀書”兩個字設計布置為有個性風格的書香班級、書香辦公室。各班各室先設計方案，再報學校校園文化領(lǐng)導小組審定，由學校統(tǒng)一安排落實并進行評比。

⑼前操場已有三個宣傳窗，計劃在右邊對稱位置上另外設計三個宣傳窗，主要用于讀書的宣傳、報道、獎勵等

2、二區(qū)：

⑴從教學樓進入二區(qū)的走道上左右兩邊墻面設計為讀書指南

⑵中操場地面硬化

⑶在前棟和后棟之間設計為“之”子走廊，在轉(zhuǎn)角處設計為兩個書亭，一則避免師生過往淋雨，二則為廣大師生提供一個讀書休息的好去處。

⑷右邊圍墻設計為與生活、安全、文明有關(guān)的知識文化墻

⑸中棟二樓走廊墻面橫繪有“我讀書、我成長、我快樂”大型宣傳語

⑹學生寢室內(nèi)結(jié)合“寢室文化節(jié)”進行有關(guān)讀書方面的文化建設，評選書香寢室。

⑺根據(jù)需要在廊道兩邊設計4—6塊宣傳窗，主要就教育教學管理、學生評優(yōu)、學生紀衛(wèi)常規(guī)管理、寢室評比等進行宣傳、公示。

⑻在相關(guān)的地方適當種（加）植綠籬，

3、三區(qū)：

⑴結(jié)合少年宮建設，本區(qū)為活動實踐區(qū)，我們在綜合樓的第三橫梁墻面上設計為“知識改變命運,智慧書寫人生”的鈦金字.

⑵把圖書室、閱覽室搬遷并重新進行設計布置

⑶后操場設計有四塊宣傳窗，主要用于學生活動的設計、圖片、表彰等

⑷右邊設計為學生氣象站并內(nèi)植草皮

⑸左邊設計為有關(guān)運動的文化墻。

⑹在樓內(nèi)設計一間學校陳列室，就學校的各項成績、師生作品、學校的辦學歷程等進行陳列展覽材。

㈡、校園精神文化建設。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。

（1）充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育、集體主義等教育。

（2）利用班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育、校情教育、讀書指導等。精心組織主題班隊會。

（3）創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，。

（4）積極創(chuàng)辦?？?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生讀書、寫作平臺。

（5）積極開展鄉(xiāng)村少年宮活動，定期舉辦“讀書節(jié)”，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。

（6）認真做好學生校園“讀書之星”等評選活動。

㈢、校園制度文化建設。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。在校園文化建設的過程中，我們將結(jié)合主題文化——讀書，完善和制定一系列可行的學校管理、評價、獎懲等的制度，推進學校制度化、民主化管理進程。

三、實施步驟

第一階段（1月）起草方案、宣傳動員，確定校旗、校徽、校標、校歌。著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段（2月）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規(guī)模，順

利通過縣局評估驗收。

第三階段（3——4月）查漏補缺，改建各室，重點做好圖書閱覽室搬遷工作。

第四階段（5——6）反思整改，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段（7月）接受縣局驗收

總之，校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，我們將本著“因地制宜、整體規(guī)劃、分步實施”的原則，為打造一個有特色、高品位、富有文化底蘊的煤炭壩中心小學而努力奮斗

校園文化建設方案【篇7】

中學校園文化建設方案

隨著教育改革的不斷深入，校園文化建設變得越來越重要。好的校園文化可以為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)他們的品德素養(yǎng)和社會責任感。因此，我校制定了以下的中學校園文化建設方案，力圖為學生提供一個積極向上的學習和發(fā)展空間。

一、校風建設

校風是學校文化的靈魂，也是培養(yǎng)學生良好品質(zhì)的基礎(chǔ)。我們將積極引導學生遵守校規(guī)校紀，樹立自尊、自愛、自信的精神風貌，并通過舉辦各項活動，增強學生的榮譽感和歸屬感。此外，我們還將加強對師生禮儀的培養(yǎng)，讓學生知道如何與人相處、懂得尊重他人，提升他們的社交能力。

二、制度建設

健全的制度是校園文化建設的重要保障。我們將建立健全的班級管理制度、課程管理制度、考試管理制度等，確保學生在有序的環(huán)境中學習。此外，我們還將加強對學生身心健康的關(guān)注，制定內(nèi)外部拓展活動的規(guī)范，培養(yǎng)學生的團隊合作和領(lǐng)導能力。

三、素質(zhì)教育

素質(zhì)教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。我們將在學校課程設置中加強素質(zhì)教育的引導，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作和實踐能力。此外，我們還將加強學生的體育鍛煉，開設豐富多樣的體育課程和俱樂部活動，培養(yǎng)學生的體魄，鍛煉他們的意志力和堅持不懈的精神。

四、文化活動

豐富多彩的文化活動可以激發(fā)學生學習的興趣和潛能。我們將組織各種藝術(shù)節(jié)、文藝晚會、讀書分享會等活動，鼓勵學生展示自己的才藝。同時，我們還將推廣志愿者活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。此外，我們還將鼓勵學生參加各類比賽、競賽，提高他們的競爭意識和能力。

五、家校合作

家校合作是學校文化建設不可或缺的一部分。我們將建立家庭教育與學校教育的有效溝通機制，定期組織家長會、校園開放日等活動，讓學生的家長了解學校的教育理念和學生的學習情況。同時，我們也鼓勵家長積極參與學校的活動和義務勞動，共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的成長。

六、師資培訓

為了推進校園文化建設，我們將加強教師培訓和專業(yè)發(fā)展。學校將定期組織教師培訓，提供包括教學方法、教育理念、心理輔導等在內(nèi)的多樣化培訓課程。通過提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，不斷提高學校的教育質(zhì)量。

總之，中學校園文化建設方案旨在為學生提供一個積極向上的學習和發(fā)展空間。通過校風建設、制度建設、素質(zhì)教育、文化活動、家校合作和師資培訓的綜合作用，我們相信學校的校園文化將會更加豐富多彩，為學生的健康成長與發(fā)展注入源源不斷的力量。

校園文化建設方案【篇8】

一、背景

古城小學地處廬陽區(qū)三十崗鄉(xiāng)，因臨近三國古遺址而得名古城，學校原校址在三國古遺址內(nèi)，1997年，因教育布局調(diào)整需要，將校址遷至現(xiàn)在的陳龍村。xx年，在區(qū)教育局推進農(nóng)村教育發(fā)展的大環(huán)境下，我校在上級主管部門的投入下，新建了一棟綜合樓，改建了教學樓，建成了塑膠跑道和籃球場，配備了標準化的實驗室、多媒體教室、計算機教室等一系列專用教室，在硬件上已達到了城市化標準。學校改建以來，校領(lǐng)導積極謀劃，使得學校的教學質(zhì)量有了很大的提高，學生素質(zhì)也有了明顯的進步。為了讓孩子們的學習和生活更加豐富多彩，學校需不斷去開拓更有利于學生發(fā)展的教育，建立以三國文化為底蘊的傳統(tǒng)文化教育，是適合學校自身特點的一種可持續(xù)發(fā)展。

我校地處三國古遺址邊，距離新建的三國古遺址公園僅一公里，三國古遺址史稱三國“合肥新城”。據(jù)嘉慶合肥縣志記載，曹魏將軍滿寵為抵御孫吳軍隊而固守合肥，在合肥西三十里，建新城屯兵于此。曹魏視其為“淮右襟喉，江南唇齒”和“江南之首，中原之喉”，是曹魏抵御吳、蜀(主要是東吳)的“橋頭堡”。魏明帝太和四年(公元230年)，“合肥新城”破土動工，到青龍元年(公元233年)，“合肥新城”基本建成。孫吳曾于公元230年、233年、234年、253年4次進攻“合肥新城”，均未取得勝利。直至公元280年，吳烏程候、暴君孫皓被西晉大將王?；钭?，宣告三國時代終結(jié)，南北軍事對抗局面終于結(jié)束，“合肥新城”所肩負的戰(zhàn)時指揮中心的歷史任務也隨之完成。被《三國志》多次提及的“合肥新城”是一座固若金湯的“英雄城”，距今已有1773年的歷史。它存在的50年，是可歌可泣、流光溢彩的50年。

三國遺址對于當?shù)氐挠绊戭H大，而歷史悠久的三國文化也影響了一代又一代人。在進行素質(zhì)教育的今天，在農(nóng)村學校進行城市化演變的現(xiàn)在，將三國文化與時代相結(jié)合、與傳統(tǒng)文化相結(jié)合、與學校自身相結(jié)合，讓三國文化進入校園，讓三國文化服務教育，發(fā)揮地域文化優(yōu)勢，從而實現(xiàn)校園文化的育人功能。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》中“落實中小學要由應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色”的要求。繼續(xù)推進“捆綁”機制，結(jié)合學校所處的區(qū)域特點，將學校教育與三國文化相結(jié)合，以附近的三國遺址公園所承載的三國文化為突破口，提煉三國、《三國志》及《三國演義》中適合學生全面發(fā)展的文化元素。堅持與時代特點相結(jié)合，弘揚時代主旋律，提高學生思想道德水平和文化素質(zhì);堅持與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，挖掘民族文化精髓，培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和社會責任感;堅持與地域特點相結(jié)合，突出學校的區(qū)域特色和育人功能;堅持與學校實際相結(jié)合，體現(xiàn)學生個性，營造和諧向上的文化氛圍;全面提升學校的辦學品位，將“三國文化”納入學校建設中，早日實現(xiàn)“以人文本，注重學生行為習慣培養(yǎng)，提高學生全面素質(zhì)，把學校辦成育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，學生素質(zhì)優(yōu)良，辦學條件一流，教育質(zhì)量一流的現(xiàn)代化小學”的辦學目標。

三、建設目標

總目標：以三國文化為切入點，以愛國主義教育為主線，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的世界觀、價值觀，彰顯學生的個性。將三國文化與學校建設相結(jié)合，通過創(chuàng)設良好的自然環(huán)境，形成學校的特有的環(huán)境文化。將三國文化與育人體制相結(jié)合，形成學校獨特的思想文化;形成優(yōu)良的校風、教風、學風以提升學校的精神文化。

(一)情感目標：培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義情感和社會責任感，教育學生從小要有偉大的理想和抱負，為中華之崛起而讀書。

2、增設活動課程，體現(xiàn)三國文化

從學生興趣愛好出發(fā)，建立的一種由學生自主選擇的課程形態(tài)，課程主張給學生的學習選擇權(quán)和活動自主權(quán)，滿足他們自主學習的要求。使學生了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)。學校在每周五下午開設選修課程，打破年段、打破班級，以活動組為單位進行活動。激發(fā)學生從三國文化中汲取營養(yǎng)，為我所用。

開設經(jīng)典誦讀班，閱讀三國時代的名篇佳作，要求低年級學生人人閱讀三國故事圖冊和拼音版《三國故事》，中年級學生人人閱讀少兒版《三國演義》，高年級學生人人閱讀《三國演義》原著;開設泥塑班，讓學生抓住三國人物、建筑等特點，動手捏一捏，提高他們的動手能力;開設科技興趣班，復制三國戰(zhàn)爭中的一些兵器等，培養(yǎng)學生對科技的探究能力;開設三國特色的體育興趣活動課，如射箭、隊列轉(zhuǎn)換、擊劍、武術(shù)等，教育學生就要從小鍛煉身體。并以三國演義為基礎(chǔ)，編寫自己的校本教材，逐步形成三國文化的特色課程。

3、開展專題教學活動。教師熟讀三國，正確掌握三國文化的精神內(nèi)涵，指導開展教研，在學校網(wǎng)站設立“三國文化特色論壇”。

(三)活動文化建設

三國是一個充滿了創(chuàng)意與內(nèi)涵的時代，是一個不斷迸發(fā)出智慧火花的時代。神機妙算、運籌千里的謀士與橫刀立馬、決戰(zhàn)關(guān)前的猛將，共同打造了諸多精彩絕倫的戰(zhàn)役，也留下了許多經(jīng)典故事。這使得三國變成了一個寶庫，我們可以從中挖掘出無盡的資源，提煉“三國”精神，打造“三國”特色校園文化。

1、走近三國。

全校師生通過讀書活動，了解三國歷史;走進三國遺址公園，品位三國文化;聽易中天《品三國》，感受三國魅力。

2、認識三國人物

通過三國人物智力問答、制作三國人物書簽、三國人物泥塑展、三國電腦游戲大賽活動培養(yǎng)學生對三國的興趣，增強對其人物的了解。

3、了解三國故事

舉辦三國詩歌朗誦會、三國成語歇后語接龍、講三國故事、三國故事表演、“我做三國小導游”等活動增強學生對三國故事的了解與喜愛。

4、感悟三國精神

進行三國故事創(chuàng)編、三國童謠創(chuàng)編、“我眼中的三國”繪畫大賽等活動，促使學生感受三國文化的內(nèi)涵，增強學三國、品三國、愛三國的自主性。

校園文化建設體現(xiàn)在學校的教學、科研、管理、生活等各方面，只有和諧、健康、積極向上的校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生，才能推動學校的和諧、可持續(xù)發(fā)展。古小人將會秉承傳統(tǒng)文化的精髓，不斷創(chuàng)新，為打造示范性強、辦學特色明顯的品牌學校而努力。

校園文化建設方案【篇9】

一、指導思想：

書是人類進步的階梯，“腹有詩書氣自華”，20__年以來，市教育局提出并樹立“用文化凝心聚力，靠學研富腦修身”的管理理念，教育成就碩果累累，教育事業(yè)欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下，讀書學習蔚然成風，教師形象日益高雅，學生思維更加開闊，注重塑造內(nèi)涵發(fā)展，教育學習向規(guī)律靠攏。

為進一步落實教育局提出的建設書香校園的要求，完善學校書香校園建設工作，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，著眼于學生的終身發(fā)展，學校將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。努力創(chuàng)建“書香個人”“書香集體”“書香家庭”，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，以豐富師生精神生活，促進教師健康詩意的成長，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、活動主題

潤澤書香，塑造高尚靈魂

三、活動目的：

讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習慣、一種收獲，把學習變成師生的自覺行動，以推動學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。活動總思路：讀好書，塑美德，立良行。

1.培養(yǎng)師生濃厚的學習興趣，樹立終身學習的理念。從閱讀起步，創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的閱讀活動，與好書相伴，獲得知識，開闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進學校內(nèi)涵建設，提高辦學品位，把師生讀書的風氣轉(zhuǎn)化為終身學習的意識，持之以恒地開展下去，推動良好的校風、教風、學風的形成，構(gòu)建和諧校園。

2.使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和反思習慣，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。3.在學生中積極倡導“讀書伴我成長”的思想意識，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，教給閱讀方法、激發(fā)學生自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書。讓閱讀成為學生終生的生活習慣，為學生的幸福人生奠基。

4、通過開展讀書活動，逐漸形成教師、家長和學生三位一體，共同參與讀書的活動，營造良好的讀書氛圍，推動“書香個人、書香集體、書香家庭”的建設。

四、開展閱讀活動

1、學生讀書活動

(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“潤澤書香，塑造高尚靈魂”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。

(2)各個年級學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的閱讀計劃。

(3)每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記，學生每周不少于800字的摘抄，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

(4)周末、清明節(jié)、端午節(jié)、暑假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，摘抄精彩句段，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

(5)學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學名著欣賞等。

(6)學校定期組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“我的讀書名言”征集活動，“膠河書韻”電子報刊學生作品展覽，等等。

2、教師讀書活動

教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學心理學書籍，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學習相關(guān)教育理論。學?；蚪萄薪M內(nèi)應有固定的時間組織教師進行集體學習。

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

3、家庭親子共讀：

家庭是學生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于紙牌、麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。

(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

(3)向家長介紹積極健康的適合各個年級段學生讀的書籍、報紙和刊物，像青少年系列的文學名著等等。

(4)定期舉行“經(jīng)典美文、親子誦讀”“我讀書、我快樂”“我讀過的一本好書”“讀書伴我成長”等活動。

五、實施階段安排

(一)第一階段(20__.3.5-20__.4)——營造讀書氛圍，讓書香彌漫學生身邊的每一寸空間

1.健全完善圖書室的圖書借閱制度，添置新圖書，為師生提供良好的閱讀環(huán)境，讓他們置身于書的海洋中。

2.建立有效的班級間、學生間的圖書交流機制，鼓勵流通共享，盤活、豐富圖書資源。探索有效的班級圖書角建設方案，讓學生參與設計、管理、活動，使學生在參與中增強體驗，受到教育。

3.號召親子共讀，通過家長委員會評選書香家庭，把閱讀推薦到家庭，使學生的家庭讀書有保障、有實效。

4.學校進行全方位文化建設，做好辦公室、教室、走廊、操場、草坪、綠地等校園文化建設，從文字到修飾，讓書香彌漫學生身邊的每一寸空間。

5.開展讀書報告會，請有關(guān)人士現(xiàn)身說法，宣傳開展讀書活動的意義。

6.舉辦讀書節(jié)活動，營造讀書氛圍。

7.做好資料的收集、分析工作。

(二)第二階段(20__.4-20__.12)——整合閱讀資源，讓書香浸潤學生生命的每一段時間

1.設立閱讀指導課或每天安排閱讀指導時間，在時間上保證學生的閱讀，教師要探索不同類型閱讀課的指導。

2.制定書香個人、書香集體、書香家庭評選標準，各年級組制定班級閱讀計劃，組織評選書香個人、書香集體、書香家庭，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。

3.建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施，開展師生共讀，以教師的成長帶動學生的進步。

4.開展各種讀書活動，以活動引領(lǐng)閱讀，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進閱讀。組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動。

5.根據(jù)實際，組織擬定推薦不同學段學生閱讀的閱讀書目，并收集反饋信息，不斷更新、改進，逐步形成課外閱讀書目體系

(三)第三階段(20__.12-20__.6)——完善閱讀體系，讓書香伴隨學生成長的每一個瞬間

1.完善圖書角建設、借閱制度、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度。

2.完善書香個人、書香集體、書香家庭評選條例。

3.組織經(jīng)驗論文匯編。

4.總結(jié)實驗經(jīng)驗，匯總并推廣實驗成果。

5.成果匯報：學生朗誦會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀日記集、班級活動成果展。讀后感、教育隨筆等。

校園文化建設方案【篇10】

一、指導思想：

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學生為參與主體，以課余活動為主要內(nèi)容，以文化的多科學、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學校形象，提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

二、目標任務：

學校要充分利用好育人陣地，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，舉行活動；利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時，開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學生耳感，讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學生心田，滋潤學生成長。

三、方法措施：

學校教師要極力配合，促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設活動，作為對學生思想道德建設的重要途徑，巧妙引導，把活動滲透到自己的教學活動中去。為了活動的有效開展，學校、少先隊將組織開展一系列活動，督促檢查學生活動情況。具體內(nèi)容如下：

1、建名景：

（1）漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹成蔭，繁花似錦。學校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美，要讓學生體驗勞動的樂趣。給他們設置“名片”（花草樹木的簡介），讓孩子們學到更多的知識，拓展孩子們的視野。

（2）每一面墻壁都在說話，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學理念的噴繪6塊，張貼在學校的櫥窗和墻壁上；創(chuàng)設學英語的情境：噴繪英語圖片200張，室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪，如：征服英語，讓中國更強大！（conquer english to make china stronger!）張貼在學校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步！

（3）教師關(guān)注的目光，就是學生心靈的太陽，哪怕是一束陽光，世界足以明亮。學校設置“愛心信箱”，要讓同學們說出自己的喜怒哀樂，教師要用愛心營建一座座和學生溝通、理解、信任的心靈橋梁，用平等寬容的心態(tài)去幫助學生填平“代溝”，使學生敢于走近你，樂于走進你，愿意向你傾訴自己的心聲，從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營建生動活潑的育人氛圍。

2、讀名著：

當我們審視生命的時候，會感到總有一股力量在左右著人生，這就是文化的力量。一個人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說中學，在寫中練，是提高學生綜合素質(zhì)，使他們早日成才的必由之路。名著閱讀，每學期至少一本。（語文老師為主）。

3、看名篇：

在讀中悟，在說中學，在寫中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點點的吮吸，一點點的積累，然后，經(jīng)過咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。（語文老師為主）。

4、說名言：

通過說名言實踐活動的開展，培養(yǎng)學生自主學習能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學習為基本單位，學校組織各類比賽活動，在合作活動中學習積累語言，了解中國博大精深的語言文字。在學習的過程中，師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系，使學生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學以致用”。名言，每周一句（語文老師為主）。

5、學名人：

了解中外古代和近現(xiàn)代名人，體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德；了解現(xiàn)代革命斗爭史，學習前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生愛國主義熱情，提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近現(xiàn)代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，鼓勵自己為現(xiàn)代化建設作貢獻；了解自己身邊的先進人物，民企風云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡，為自己的成長積累經(jīng)驗，憧憬美好的未來；知名人，學名人，立志將來作名人，更好得建設我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人（語文老師為主）。

6、背名詩：

誦詩中句，賞詩中景，悟詩中情，明詩中理，用詩中語。古詩言簡意賅，要多讀，要熟讀，要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲，反復誦讀，會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇，以景傳情，以形傳神，形象鮮明，語語如在目前，意境深遠，充溢著詩情畫意，可謂“詩中有畫”。名詩背誦，每學期完成相應配套的《古詩文誦讀》。（語文老師為主）

7、唱名歌：

通過唱名歌，培養(yǎng)學生愛國主義熱情，汲取名歌的精神，增強民族自豪感。開拓學生的眼界，積累知識，陶冶學生的情操，改善學生的世界觀。提高學生的文化素養(yǎng)，在名歌精神的感召下，增強奮進的信念。名歌學唱，分低中高年段，每月一歌。（以音樂老師為主，班主任配合）

8、聽名曲：

音樂是全世界各民族的共同語言。 學生要積極參與欣賞名曲的活動，能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下，讓學生在思想和理智上得以升華，使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞，學校將統(tǒng)一安排在每天中午12：00—12：20 ，每月一曲。（音樂老師要介紹內(nèi)容）

（名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負責安排；名著、名篇內(nèi)容由學校負責挑選，教師指導、督促學生從中再挑選。）

四、活動安排：

1、四月底名歌大合唱比賽。（以班級為單位）

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。（學校出題）

3、六月中旬，古詩文誦讀比賽。（班級、個人）

校園文化建設方案【篇11】

寧江區(qū)毛都中學

一、指導思想

以鄧小平理論、***的教育發(fā)展“五要求”重要思想和科學發(fā)展觀為根本的行動指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，圍繞“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師”這一主題，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，強化校園文化建設，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、總體目標

提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成學校的精神文化，通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化，通過加強學校精神文明建設形成學校的精神文化。

三、基本原則

以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向。

思想性原則：就是要堅持先進文化的前進方向，堅持用***的總記在教育工作會議上的講話的重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。

實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

整體性原則：校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。

四、具體內(nèi)容

校園文化是學校物質(zhì)財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合學校實際，應從以下幾個方面著手進行校園文化建設

1加強物質(zhì)文化建設，美化校園環(huán)境。

蘇霍姆林斯基說過：“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。物質(zhì)文化建設是校園文化建設的重要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操、美化學生的心靈、激發(fā)學生的靈感、啟迪學生的智慧、也有利于學生素質(zhì)的提高。

所以在校園環(huán)境建設上，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領(lǐng)域時挖掘出新的教育資源，為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學生進行學習、**、實踐的園地。讓圍墻、黑板報、窗戶說話，讓校園、道路、教室教育人，用文化優(yōu)化環(huán)境。（環(huán)境文化包括：

黑板文化、窗文化、墻文化、課堂文化、園林校園文化、道路文化、走廊文化等）

（1）設計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設，根據(jù)學校的總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。

（2）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學校的要求；學校將校風、教風、學風、辦學理念、教育理念、核心價值觀、公民基本道德標準等安排在學校醒目位置。

（3） 建設各類文化設施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書館、閱覽室等思想文化教育陣地；團委指導各班團支部辦每周板報，每學期組織一次板報評比。

（4）及時展出學生書畫作品。在美術(shù)展室開辟作品欄、特長展示等，張掛學生的美術(shù)作品、書法作品、電腦作品，讓學生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。

（5） 在學校主體部位懸掛名人書畫，展示校訓和教書育人理念，提高校園文化水平。

（6） 通過網(wǎng)絡加強對師生的文化教育，提高文化素養(yǎng)。

（7） 每周開展一次給學生講一句格言的活動，使學生有每周努力學習的目標。

2加強制度文化建設，強化學校管理機制。

制度是校園文化建設初級階段的產(chǎn)物，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說：

“不依規(guī)矩，無以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機制，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是搞好校園文化建設實現(xiàn)其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上，我們成立由校長、各部門負責人、團書記等組成的領(lǐng)導小組，專門研究制定校園文化建設規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進行明確分工，責任到人；同時，團委、學生會的值班監(jiān)督可以提高學生的自我教育能力、自我管理能力、自我服務能力和自我約束能力。

三。加強課外文化建設，豐富校園生活。

校園文化的載體主要是各種集體活動。如果家庭作業(yè)和日常活動占用太多時間，學生會感到校園生活單調(diào)乏味，并可能對一些有害的活動形成積極性的暗流。因此，學校結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)實，開展了一些豐富多彩的課外活動。

（1） 積極開展各種健康有心的課外文化活動，占領(lǐng)學生業(yè)余生活的陣地。各班利用課外活動的時間，組織學生開展各種小型娛樂活動，激活學生課余文化生活；學生會、團委要充分發(fā)揮職能作用，以廣大學生的興趣愛好為紐帶，增加全校學生自主參與的活動，充實第二課堂。

（2） 團委要千方百計營造正確導向，提高師生精神素質(zhì)。

（3）建立特長生培養(yǎng)小組，比如**、美術(shù)等，每周都舉行形式多樣的活動。

（4）建設良好的校風。要結(jié)合本校實際，通過多種形式，弘揚校風，形成自己的特色，引導學生養(yǎng)成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

（5） 積極開展主題傳統(tǒng)教育活動。學雷鋒、五

1、 教師節(jié)、國慶節(jié)等促進學生發(fā)展的活動。

（6） 積極開展社會實踐活動和公益活動。慰問孤寡老人等。

（7）開展主題化的教育。世界觀、人生觀、價值觀教育。愛國主義、社會主義、集體主義教育。

4營造和諧人際關(guān)系，優(yōu)化校園人際環(huán)境。

從某種意義上說，人際關(guān)系是校園文化的高級形態(tài)，它直接影響著校園文化建設、教育效果和教學質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅能使學生全身心投入學習，促進學生努力學習，健康成長，而且能形成良好的集體意識。因此，作為教育工作者的我們，應該有目的地引導學生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，提倡同學間團結(jié)友愛、互相尊重、互相幫助、互相督促、共同提高，同時要重視學生的心理疏導，引導學生建立寬松健康的人際關(guān)系。

五、強化管理

（1） 學校校園文化建設小組具體負責組織開展全校校園文化建設活動。

（二）堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設委員會定期規(guī)劃、部署、評估、總結(jié)，確保工作的落實。

校園文化建設活動領(lǐng)導小組：

組長：包少輝

副組長：李強、張文彬

組員：各組長、各班主任

2012年3月

公司文化建設方案

沒有方案的計劃是不可能成功的，按照單位領(lǐng)導的指示。我們應學著提前做好相應的方案，在正式寫方案之前，非常重要的一步就是跟需求的提出方進行多次反復的溝通。這里有一些和“公司文化建設方案”相關(guān)的實用信息，別忘了將這個鏈接保存以后要用得上！

公司文化建設方案 篇1

2015年是公司創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加強公司企業(yè)文化建設，用先進的企業(yè)文化推動公司的改革發(fā)展，提高公司的創(chuàng)新力、凝聚力和競爭力，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的目標。根據(jù)公司黨政工作安排，結(jié)合公司新形勢、新任務發(fā)展實際，現(xiàn)制定公司2015年企業(yè)文化建設實施安排。

一、任務目的

主要任務是制定企業(yè)文化建設實施方案，做好企業(yè)文化建塑方案的目標分解，建立企業(yè)文化建設理論宣傳、骨干隊伍，逐步開展企業(yè)文化建設，初步形成公司企業(yè)文化建設管理規(guī)模體系。

二、具體要求

（一）、以人為本，全員參與。堅持以人為本，尊重、理解、知心、關(guān)愛職工，充分發(fā)揮全體職工的積極性和創(chuàng)造性，通過“十項文化”的具體分工，各單位、科室積極發(fā)動職工投身企業(yè)文化建設，做到每一個環(huán)節(jié)都有職工參與，每一項成果都得到廣大職工的認可，形成全員參與、積極互動的建設局面。

（二）、圍繞中心，務實創(chuàng)新。企業(yè)文化建設必須與公司中心發(fā)展、與生產(chǎn)運營管理、思想政治教育、精神文明建設相結(jié)合。緊緊圍繞實際工作推進企業(yè)文化建設，借助各種載體，逐步建立完善企業(yè)文化管理體系和激勵約束機制。

（三）、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。企業(yè)文化建設是一個長期培育的漸 1

進過程，需要群策群力，共同落實。各單位、科室要恪守本職，堅持與日常管理相結(jié)合，把精神、制度、行為、物質(zhì)文化建設有機結(jié)合，相互支撐，相互滲透，優(yōu)勢互補，形成合力。

（四）、彰顯共性，體現(xiàn)特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業(yè)精神、理念內(nèi)涵上反映公司行業(yè)特點。內(nèi)部管理上要深入推行精細管理，有利于企業(yè)文化在工作各個環(huán)節(jié)“落地生樹”，形成具有自身特色的運營之道。

三、主要內(nèi)容

（一）、精神文化?？偨Y(jié)提煉公司愿景、企業(yè)使命和宣傳口號。抓好職工活動、媒體宣傳及內(nèi)部刊物等文化載體和陣地建設，積極宣傳公司服務社會、奉獻社會的良好形象，形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。4月開展企業(yè)文化知識培訓、講座并進行相關(guān)測試，以進一步提高職工對企業(yè)文化的認識。結(jié)合“樹先選星”、“兩優(yōu)一先”等評優(yōu)活動，要切實選樹和宣傳一批先進人物和事跡，展示公司先進人物良好的工作作風和精神風貌，發(fā)揮他們在企業(yè)文化建設中的示范和榜樣作用。4月開展“學習先進〃對標標兵”演講比賽，講述公司標兵先進事跡，同時規(guī)范宣傳欄，結(jié)合精細化管理專刊，大力宣傳先進，掀起全公司學習先進、對標先進的熱潮。具體工作由政工科負責。

發(fā)展觀要求的制度進行修訂，重新完善《工作規(guī)章制度匯編》，5月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學習、培訓、測試，達到每一位職工了解熟識匯編內(nèi)容，實現(xiàn)全員制度化管理。

建立有效的精細化管理標準和績效評估機制，在做好“二級獨立核算運營管理”試點監(jiān)管的基礎(chǔ)上，按照監(jiān)管指標量化、細化、重點化的要求，6月底實現(xiàn)全公司“二級獨立核算”整體模式，組織開展二級獨立核算講座，提高職工對二級獨立核算的認知。具體工作由企管法規(guī)科負責。

（三）、禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育。5月制定編發(fā)《職工文明禮儀規(guī)范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由政工科負責。

開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現(xiàn)場環(huán)境等內(nèi)容的學習，規(guī)范職工在工作、學習、生活中的一切行為。4月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負責。

（四）、培訓文化。組織開展職工教育培訓，3月底結(jié)合工作實際制定年度培訓計劃、建立各項培訓備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點崗位的技能培訓教育。通過查崗、考勤、通報等方式，抓好學習培訓紀律。具體工作由勞人科負責。

安全培訓。

（五）、形象文化。統(tǒng)一公司標準名、標準字、標準色，司旗等各種公司標識，實現(xiàn)公司標識在公司內(nèi)部和行業(yè)內(nèi)部認知程度達到100%，在用戶中的認知程度要達到90%以上。具體工作由技術(shù)科負責。

規(guī)范單位辦公用品、統(tǒng)一制作領(lǐng)導名片、司徽、美化工作環(huán)境。具體工作由綜合辦公室負責。

規(guī)范統(tǒng)一職工服裝、特種作業(yè)服裝及其他勞保用品。公司機關(guān)人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進入基層工作區(qū)域要著工裝。具體工作由勞人科負責。

在基層單位、生產(chǎn)班組等辦公場所制作企業(yè)理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業(yè)文化展現(xiàn)在各個方面。具體工作由行政科負責，在6月前完成。

（六）、安全文化：結(jié)合6月份“安全月”開展“安全生產(chǎn)示范崗”活動，對重點安全生產(chǎn)隱患部位進行全方位排查，懸掛安全提示標語等，積極組織職工開展安全生產(chǎn)知識培訓、安全保護設施使用比賽等活動；完善《安全生產(chǎn)手冊》，形成全方位安全生產(chǎn)管理體系，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強有力的保障和支持。具體工作由安全科負責，各項活動在6月份陸續(xù)開展。

（七）、班組文化：7月中旬開展“三亮、三比、三評”活動，崗位標兵評比、拜師結(jié)對等競賽活動，掀起一股比奉獻、比技術(shù)、比成績的學習熱潮。具體工作由政工科、生產(chǎn)科負責。

以創(chuàng)新工作室為平臺，5月結(jié)合“qc”技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新工作研討、

節(jié)支增效研討等形式，將工作中遇到的技術(shù)、設備等方面問題，提煉出有實際價值的新方法、新思路、新點子。具體工作由企管科負責。

5月開展崗位體驗活動，通過不同崗位輪換體驗，進一步提高職工對公司工作的綜合了解，加強職工之間的溝通理解，使職工進步與公司發(fā)展協(xié)調(diào)一致。全年體驗人員不少于單位總?cè)藬?shù)的10%，時間不少于7天。具體工作由勞人科負責。

根據(jù)班組實際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規(guī)范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規(guī)范和操作標準，實現(xiàn)制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發(fā)。具體工作由勞人科負責。

（八）、服務文化：結(jié)合12319熱線、數(shù)字化城-管，規(guī)范接聽群眾來電來訪制度，加強行風建設。同時，根據(jù)排水熱線和數(shù)字化城-管等內(nèi)容，著力解決市民群眾反映突出的熱點問題，做好排水前置性預防工作，每月制定工作計劃，加強管網(wǎng)維護，做到有計劃、有安排、有落實。具體工作由生產(chǎn)科負責。

強化行政許可服務，在行政服務中心設立“一站式”服務窗口，為新用戶簡化辦理程序，為老用戶開啟“綠色通道”，提高審批效率。具體工作由技術(shù)科負責。

表率作用，增強廉潔從政的自覺性。具體工作由政工科負責。

（十）、和諧文化：3月上旬開展婦女節(jié)活動以及植樹造林、進社區(qū)服務宣傳等志愿者服務活動；4月開展以“企業(yè)文化在我心中”為主題的征文比賽。5月在青年職工中組織“學習先進〃對標標兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優(yōu)一先”評比、黨性教育系列活動。7月組織復轉(zhuǎn)軍人勞動。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。

結(jié)合工團建設，逐步成立籃球隊、合唱團、羽毛球隊，實現(xiàn)興趣小組隊伍的專業(yè)化和規(guī)范化。具體工作由政工科負責。

開拓新型管理方式，在重大節(jié)日、職工生日時送去祝福，實現(xiàn)和諧文化建設全員化。具體由辦公室負責。

四、組織機構(gòu)

成立排水公司企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組，組長由公司經(jīng)理、黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，成員為機關(guān)科長和基層單位黨政一把手。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在政工科，政工科長兼任領(lǐng)導小組辦公室主任。領(lǐng)導小組各成員要明確職責，按照科室分工開展具體工作，領(lǐng)導小組每月召開調(diào)度會，總結(jié)當月開展情況，明確下月進度，確保企業(yè)文化建設高標準定位、高質(zhì)量推進。

企業(yè)文化建設是企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是職工隊伍思想道德的提高，是助推企業(yè)發(fā)展中的動力。結(jié)合十項文化建設，圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營重點、干部職工隊伍、精神文明建設，齊抓共管有序推進，助力公司各項工作全面發(fā)展，實現(xiàn)“創(chuàng)新、規(guī)范、奉獻、廉潔、和諧”的整體局面。

一、背景

企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。

二、方案宗旨

為了體現(xiàn)公司理念和價值觀，營造樂觀向上的公司氛圍；

培養(yǎng)良好的團隊合作精神，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設。

增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的'團隊氛圍。

三、參與對象

公司全體員工

四、組織和實施部門

行政人事部

興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處

興沈藥業(yè)【字2012第07號】

興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處

興沈藥業(yè)【字2012第07號】

六、年度項目

2012年11月20日

一、概念：

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價值觀念、行為規(guī)范及準則的總和。

共同意識：就是公司的經(jīng)營理論是什么？包括：公司使命、發(fā)展目標、企業(yè)精神等；

共同的價值觀念是企業(yè)文化的核心，為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準則。

二、作用：

企業(yè)文化與企業(yè)制度剛?cè)嵯酀蔷S系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶；

從管理哲學角度看，企業(yè)文化就是以文化為手段，以管理為目的的文化管理模式：汲取傳統(tǒng)文化精華，結(jié)合當代先進管理思想和策略，為企業(yè)全體員工構(gòu)建一套明確的價值觀念和行為規(guī)范，提升公司管理水平。

2、實現(xiàn)內(nèi)部團結(jié)：共同的價值觀和良好的工作氛圍，可以凝聚人心，協(xié)調(diào)部門 1

之間、員工之間的關(guān)系，增強員工對公司的認同感和歸屬感；

3、塑造企業(yè)形象：積極而強大的企業(yè)文化，可以將企業(yè)的理念、精神和行為準則傳達給社會大眾，塑造鮮明的企業(yè)形象。

三、層次結(jié)構(gòu)：

四、企業(yè)文化建設的目的：

理順思想、凝聚人心、規(guī)范管理、適應競爭。

增強凝聚力：建立共同的核心價值觀，明確企業(yè)的發(fā)展目標，使企業(yè)內(nèi)部存在的利益和目標，使之成為員工的精神支柱，從而把員工牢牢地連接起來； 規(guī)范管理：企業(yè)的經(jīng)營運作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理，一方面為工作業(yè)績考評提供依據(jù)，另一方面，有利于減少工作隨意性，提高工作效率； 適應競爭：外部市場競爭日益激烈，競爭格局也不在斷改變，企業(yè)文化建設為企業(yè)適應環(huán)境變化提供了強有力的思想保障。

理念上：客戶至上、服務第一

管理上：以人為本，尊重員工創(chuàng)造性、積極性

組織上：發(fā)揚團隊合作、同航舟共濟的進取精神

行動上：發(fā)揚敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神；

五、企業(yè)文化建設的指導思想與基本原則：

2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則；

3、共性與個性相結(jié)合的原則；

4、理論與實踐相結(jié)合的原則；

5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則；

6、總體設計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合的原則；

7、誠信性原則；

8、專家咨詢領(lǐng)導帶頭員工積極參與性原則；

9、可操作與可衡量性原則；

六、企業(yè)文化的核心內(nèi)容：

2、企業(yè)目標：

5、道德標準（bi系統(tǒng)）：對內(nèi)主要體現(xiàn)為：領(lǐng)導行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風、服務態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項目。對外主要體現(xiàn)為：公共關(guān)系、市場調(diào)研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。

七、企業(yè)文化建設的實施步驟

第一、總體設計、構(gòu)建體系、部分實施階段。主要做以下工作：

1、組建設公司企業(yè)文化建設的相關(guān)機構(gòu)；：公司行政人事部為企業(yè)文化建設的主管部門；

2、起草制定公司企業(yè)文化建設方案，《公司領(lǐng)導行為手冊》、《公司員工行為手 3

冊》、《公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛學習研究討論，征求不同意見和修訂完善。

3、公司組織主管領(lǐng)導進行企業(yè)文化理論培訓和學習；

4、各部門組織員工學習了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義；

5、大力宣傳企業(yè)文化建設理論和實踐活動；

6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設計策劃工作，并請專家和學者診斷分析和實證；

7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉；《公司領(lǐng)導行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。

第二、全面實施、整體推進階段。其他主要工作：

1、在公司全體員工中廣泛深入學習、宣傳、實踐公司企業(yè)文化體系，落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度制度中，全面塑造精神、理念和價值觀念，達到人人認同，人人實踐公司企業(yè)文化的效果。

2、制定公司文化建設任務的落實考核；

第三、深化、提高、總結(jié)、評價階段。

主要通過問卷調(diào)查、座談和專家學者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對公司企業(yè)文化建設體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際情況進一步完善和創(chuàng)新。

八、企業(yè)文化建設的要點：

1. 全員參與，高層推動

高層領(lǐng)導的支持和推動是企業(yè)文化建設的首要保障條件；

2、各部門的協(xié)調(diào)、配合；

企業(yè)文化建設是一個系統(tǒng)工程，除了要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來外，還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項結(jié)合起來開展。

3、領(lǐng)導帶頭、正人行正己；

領(lǐng)導是企業(yè)文化的推動者、倡導者，在企業(yè)文化建設過程中處于核心地位；

4、言而有信、獎懲兌現(xiàn)；

優(yōu)秀員工：立一服百，樹立模范人物，加以宣傳、示范推廣；

劣跡員工：殺一儆百，用制度規(guī)范人，而不是用人去管人；

5、提供溝通的平臺；

6、注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營狀況對企業(yè)文化的影響；

7、多種方式有機結(jié)合：

附件：（僅供參考）

公司使命：

---------------進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，為中國經(jīng)濟繁榮和社會進步作出貢獻，為員工提供廣闊的展空間。

公司愿景：

指導方針：

企業(yè)精神：進取、創(chuàng)新、服務、求實

進?。耗嫠兄?，不進則退。安于現(xiàn)狀，不思進取是不負責任的表現(xiàn)。要想實現(xiàn)

企業(yè)的遠大目標，必須永不滿足，超越無限。

創(chuàng)新：求穩(wěn)怕變，必須使企業(yè)喪失活力。要實現(xiàn)企業(yè)目標，必須善于學習，博采眾長，在企業(yè)制度、管理方式、技術(shù)開發(fā)和文化建設等方面勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術(shù)、一流產(chǎn)品和積極向上的文化，創(chuàng)造中國名牌； 服務：顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢，從而比競爭者更好地滿足顧客期望。

樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客，基層單位是管理部門的顧客，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務是每個崗位的基本職責之一。

求實：一切從公司實際出發(fā)，既不好高騖遠，又緊盯遠大目標，扎扎實實，一步一個腳印。面向市場、研究市場，一切活動、決策都要符合市場規(guī)律； 敬業(yè)愛崗，在本職崗位上干出實實在在的事業(yè)。

公司組織行為準則：

1. 友愛平等、相互尊重：公司充公尊重員工，對任何員嚴禁有歧視性的語言和

行為；為公司工作的所有員工應該是平等的，不應該有貴族階層

6、統(tǒng)一指揮：正常情況下，上級領(lǐng)導不能越級指揮；管理人員的職責劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面。

8、令行禁止：管理制度一旦制定必須嚴格執(zhí)行，不適合的發(fā)及時廢除；在制度面前人人平等，各級領(lǐng)導應該率先垂范。

公司高層領(lǐng)導的職業(yè)素養(yǎng)：

作為企業(yè)的高層領(lǐng)導，根本任務是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強做大，對企業(yè)文化建設起主導作用，須具備一定的素養(yǎng)：

1. 有較強有學習能力、組織能力、領(lǐng)導能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力；

2. 有強烈的責任感、為社會、股東、顧客和員工負責；

3. 有進取心、創(chuàng)新精神和市場意識，保持企業(yè)活力；

4. 崇尚知識、尊重人才，關(guān)心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

5. 胸懷博大，平易近人，敢于破除等級觀念，同一般員工同吃、同行；

公司高層領(lǐng)導的領(lǐng)導藝術(shù)：

作為公司的高層領(lǐng)導，還要不斷提高自己的領(lǐng)導藝術(shù)：

1. 用人不疑，合理授權(quán)，根據(jù)部門的職責權(quán)限，充分發(fā)揮部門主管的作用；

2. 善于傾聽不同意見，不偏聽偏信；以事實為依據(jù)，不搞主觀臆斷；

3. 取信于人，有令必行，有禁必止，處事公正，不因親疏而有別；

4. 愛護下屬，多加指導，不求全責備，不亂發(fā)脾氣；

5. 以品德服從。廉潔自律，率行垂范，自覺遵守規(guī)章制度；

公司全體員工的行為準則：

（一）基本素養(yǎng)：

1. 具有強烈的進取心和創(chuàng)新精神，勤于學習，善于總結(jié)，不斷提高自身管理水

平和專業(yè)技能；

2. 具有強烈的責任感，為股東、企業(yè)和顧客負責；

3. 具備服務意識：上游為下游服務，部室為基層服務，全員為顧客服務；

4. 具備團結(jié)精神，把個人恩怨和哥們關(guān)系放在企業(yè)利益之下；

5. 敬業(yè)愛崗，腳踏實地；

（二）職業(yè)道德

1. 維護企業(yè)利益，不做損害企業(yè)利益的事；

2. 潔身自愛，不做損害他人利益的事；

3. 不拉幫結(jié)伙，不搞圈子文化；

4. 不可詆毀同事的聲譽，不可譏諷他人的成功；

（三）言行舉止

1. 嚴格按照崗位規(guī)定著裝，保持整潔，工作時間配帶胸卡；

2. 坐姿端正，禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳；

3. 使用禮貌用語，嚴禁說臟話；接電話時首先說“您好”；

4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌；

5. 員工之間要相互尊重，相互謙讓，平等相片，不可惡語相向；

（四）工作準則

1. 發(fā)揚“以廠為家”的主人翁精神，認真對待工作，按時完成任務；

2. 遇到問題及時匯報，虛心求教；

3. 到完成期限，無論工作完成與否，都要主動回復完成情況；

4. 工作中不能因個人恩怨而協(xié)作，也不能因哥們關(guān)系而喪失原則；

5. 各級領(lǐng)導要關(guān)心員工，主動與員工溝通，及時了解員工的思想動態(tài)；

企業(yè)建設標語口號：

發(fā)展：今天工作不努力，明天努力找工作；

人才：任人唯賢，內(nèi)外并重；崇尚知識、以人為本；

市場：客戶的需要就是我們的工作；客戶永遠是對的；

質(zhì)量：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命；

進取：永不滿足，追求卓越；

創(chuàng)新：鼓勵創(chuàng)新，容忍失誤；

服務：上游為下游服務，部室為基層服務，全員為顧客服務；

求實：腳踏實地，穩(wěn)定發(fā)展；

公司文化建設方案 篇2

一、基本原則

公司的企業(yè)文化建設要堅持以下四個原則：

人本原則：公司的企業(yè)文化建設要始終堅持尊重人，理解人，關(guān)心人、依靠人，服務人，發(fā)展人的人本原則。

三統(tǒng)一原則：公司的企業(yè)文化建設要求公司全系統(tǒng)堅持核心理念的統(tǒng)一，堅持公司品牌的統(tǒng)一，堅持公司企業(yè)形象識別規(guī)范的統(tǒng)一。

三結(jié)合原則：公司的企業(yè)文化建設與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的制定與實施相結(jié)合，

湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 企業(yè)文化建設

與企業(yè)制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新相結(jié)合，與公司精神文明建設和員工思想建設相結(jié)合。

特色原則：在堅持公司核心理念、品牌和企業(yè)形象識別規(guī)范三統(tǒng)一的前提下，各項目公司可結(jié)合自身特點，在執(zhí)行中進一步引申和具體化。

二、主要目標

公司企業(yè)文化建設主要有以下五項目標：

一、統(tǒng)一核心理念。通過企業(yè)文化建設，形成和弘揚具有時代精神、符合企業(yè)特點，促進企業(yè)和員工共同發(fā)展的核心理念；

二、統(tǒng)一經(jīng)營管理理念。通過企業(yè)文化建設，確定充滿生機的企業(yè)使命和發(fā)展愿景，形成獨具特色的經(jīng)營哲學和管理法則；

三、塑造良好形象。通過企業(yè)文化建設，樹立誠實守信、服務優(yōu)良、行為規(guī)范、道德高尚的'精神風貌，塑造良好的企業(yè)品牌和員工形象，使公司成為良好風尚的發(fā)祥地和健康面貌的展示地，成為滿足員工事業(yè)和精神追求的家園；

四、創(chuàng)造價值、回報社會。通過企業(yè)文化建設，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造豐厚價值，惠及員工、回報國家，造福社會；

五、搭建舞臺、造就人才，通過企業(yè)文化建設，培養(yǎng)員工良好的行為習慣，打造具有鮮明特征的優(yōu)秀人才，促進員工素質(zhì)的全面發(fā)展，為員工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺，共同創(chuàng)造美好生活。

三、實施步驟

公司企業(yè)文化主要包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化四個層面。其中，精神文化是核心。它是物質(zhì)文化、行為文化和制度文化的指針和航標。物質(zhì)文化、行為文化和制度文化在不同層面體現(xiàn)精神文化。它們互為依托，

聯(lián)通互動，貫穿于公司改革發(fā)展的整個過程，體現(xiàn)在公司經(jīng)營管理的方方面面。

企業(yè)文化建設重在實踐，重在執(zhí)行。公司企業(yè)文化建設與公司改革發(fā)展的結(jié)合點是：通過企業(yè)文化建設，特別是通過培育和執(zhí)行“追求完美 不斷創(chuàng)新”的核心理念，為公司的業(yè)務創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新提供思想支撐和智力支持，為公司加快發(fā)展、做強做大提供精神動力，為員工發(fā)揮聰明才智提供途徑，為員工實現(xiàn)人生價值搭建舞臺。

具體實施步驟包括以下五個方面：

（一）精神文化的統(tǒng)一、傳播和執(zhí)行

綜合運用豐富的宣傳載體，以正確的導向、深入的宣傳和有效的手段來促進企業(yè)文化深入人心。按照《人信地產(chǎn)企業(yè)建設方案》中明確的基本原則、主要目標和主要內(nèi)容，制定《企業(yè)文化手冊》。利用會議研討、交流和培訓、內(nèi)刊、墻報等多種方式進行全方位、多角度的灌輸、溝通和互動，逐步建立公司企業(yè)文化在廣大員工中的認同感，使其深入人心，并努力促成符合公司核心價值觀的'習慣的形成，最大限度地引導員工與公司形成共識，產(chǎn)生共鳴。

（二）制度文化的梳理

建設先進的制度文化，以共同的準則保障企業(yè)核心理念和經(jīng)營管理理念的深入推行。按照公司核心理念和精神文化的主要內(nèi)容，對公司的各項管理制度、包括用人和分配、考核、培訓、財務管理、風險控制、信息管理、業(yè)務管理等相關(guān)經(jīng)營管理制度進行全面梳理、完善和修訂，不符合公司企業(yè)文化要求的規(guī)章制度要進行必要的調(diào)整。

（三）行為文化的規(guī)范

以完美的要求和卓越的目標規(guī)范經(jīng)營行為、服務行為、公共關(guān)系行為和人

際關(guān)系行為，塑造優(yōu)質(zhì)服務形象、優(yōu)良信譽形象和優(yōu)秀員工形象。建立客戶服務的標準程序，制定《客戶服務手冊》，為客戶創(chuàng)造良好的商務環(huán)境，塑造優(yōu)質(zhì)服務形象；修訂《員工基本行為規(guī)范》，嚴格履行服務承諾，嚴格遵從公司的價值觀念，樹立優(yōu)質(zhì)服務和優(yōu)良信譽形象；總結(jié)優(yōu)秀員工事跡，大力弘揚先進，營造健康向上的氛圍，培育良好的員工精神風貌，打造人信人的獨特品質(zhì)，培育和打造獨具公司特色的優(yōu)秀企業(yè)品牌，通過優(yōu)秀的行為文化使人們強烈地感受到公司全體員工追求完美、創(chuàng)造卓越的執(zhí)著精神和實際行動。

（四）物質(zhì)文化的統(tǒng)一與改造

改造企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，推進集團的企業(yè)形象CI設計方案的實施，塑造統(tǒng)一形象，以外在的表現(xiàn)形式物化企業(yè)精神和價值觀念。通過對企業(yè)內(nèi)部的各種裝飾物、設施、辦公用品、辦公環(huán)境的統(tǒng)一和改造，實現(xiàn)物質(zhì)文化與精神文化的高度統(tǒng)一。

（五）員工文化活動的開展

積極開展多種形式的員工文化活動，以生動活潑的形式和積極熱烈的氣氛帶給員工“追求完美”的真實體驗，豐富員工的生活，展示員工的才華，滿足員工自我實現(xiàn)的需求，并不斷強化廣大員工對公司核心理念的認同感，增強公司的凝聚力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。利用重要的節(jié)日、紀念日舉行公司全系統(tǒng)文藝匯演、歌詠比賽、演講比賽、知識競賽等活動；定期舉行全公司員工運動會；建立自己的業(yè)余籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、足球隊；通過多種形式的活動，促進全系統(tǒng)員工之間的溝通、交流，友誼、理解和信任，不斷增強公司的凝聚力和向心力。

以上各個步驟的主要工作設想、分工及時間進度表詳見附錄。

四、組織領(lǐng)導及保障機制

（一）組織領(lǐng)導

領(lǐng)導機構(gòu)：在公司高層的領(lǐng)導下，成立公司企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組。企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組組長由公司總經(jīng)理擔任，副組長由公司企管副總擔任，組員包括：公司高層成員、公司各部門負責人和各分公司負責人。

企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組的主要職責：

把握企業(yè)文化建設的發(fā)展方向，領(lǐng)導人信地產(chǎn)文化建設的全局工作。定期召開全體會議，討論決定公司企業(yè)文化建設的大事。保證企業(yè)文化目標、內(nèi)容的確立、推行，措施的制定落實，協(xié)調(diào)各部門全面完成企業(yè)文化建設的各項任務。

公司企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組的辦事機構(gòu)設在公司人力資源中心。其主要職責是：1、在企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下負責企業(yè)文化建設日常工作的開展、檢查、指導、督促、協(xié)調(diào)及服務工作。2、負責企業(yè)文化理論研究、研討活動的組織開展；企業(yè)文化最新理論成果的宣傳介紹和理論培訓；為公司及各分公司位建設企業(yè)文化提供理論指導和參謀等。

執(zhí)行機構(gòu)：在公司企業(yè)文化建設領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，實行"三位一體"，全力執(zhí)行。即人力資源中心是第一責任機構(gòu)，負責公司企業(yè)文化的全面推進；公司總經(jīng)辦、營銷中心為公司企業(yè)文化建設的輔助機構(gòu)，負責協(xié)助組織實施公司企業(yè)文化建設、全局性活動的組織策劃以及執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督；公司其他各職責部門各司其職，積極參與，相互配合，分工協(xié)作。

全員參與：公司各級管理人員在企業(yè)文化建設中要高度重視，身體力行，充分發(fā)揮先進和模范帶頭作用；全體員工要積極參與，一致行動，努力形成上下互動、相互配合、齊抓共管的良好局面。

（二）保障機制

1、物質(zhì)保障

必要的資金和物質(zhì)保障，是搞好企業(yè)文化建設的基礎(chǔ)和條件。企業(yè)文化建設的費用應列入年度預算。要針對企業(yè)文化建設的不同階段，從資金、設施和經(jīng)費上給予必要的投入，以保障企業(yè)文化建設工作的深入開展。

2、制度保障

公司各部門明確企業(yè)文化建設的責任、內(nèi)容和機制。企業(yè)文化建設要列入公司和各分公司中長期發(fā)展規(guī)劃以及每年的工作安排。貫徹實施公司企業(yè)文化核心理念和公司企業(yè)文化建設作為年度考核的重要內(nèi)容，認同和自覺實踐公司企業(yè)文化核心理念的情況作為考核管理人員的重要指標之一。

五、公司企業(yè)文化建設規(guī)劃（20xx年~20xx年）

人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設實施步驟：按照人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設目標與定位，人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設計劃用3年（20xx年至20xx年）的時間初步完成。

第一階段（20xx年）是總體設計、構(gòu)建體系、部分實施階段。這一階段主要完成以下幾項工作：一是組建公司企業(yè)文化建設的組織領(lǐng)導機構(gòu)。二是起草制定人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設方案和《員工手冊》、《企業(yè)文化管理手冊》，并進行廣泛深入的學習討論、征求意見和修訂完善。三是各部門、各子公司要組織員工學習企業(yè)文化基本知識，準確了解企業(yè)文化的內(nèi)涵和建設企業(yè)文化的重要意義。四是完成企業(yè)精神、理念的提煉；標志、旗、徽樣稿的選定及《員工手冊》、《企業(yè)文化管理手冊》的最后修定工作。五是對企業(yè)文化的部分行為規(guī)范要求進行規(guī)范和執(zhí)行。

第二階段（20xx年）是全面實施，整體推進階段。這一階段的主要工作是：

1、在公司全體員工中廣泛深入地學習宣傳、運用人信地產(chǎn)企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位、每個員工的言行中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程，融入到企業(yè)的各項規(guī)章制度中，全面培育、塑造企業(yè)精神、理念及價值觀，形成現(xiàn)代人信團隊，達到人人重視、人人皆知、人人實踐人信地產(chǎn)企業(yè)文化的效果。2、制定人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設任務落實及考核方案。

第三階段（20xx年）是深化提高、總結(jié)評價階段。這一階段主要完成如下工作：通過問卷調(diào)查、調(diào)研、座談及請專家分析等步驟，對三年間人信地產(chǎn)企業(yè)文化體系整體實施情況進行總結(jié)、評價，對存在的問題和不足進行改進和完善。同時，結(jié)合人信地產(chǎn)的發(fā)展需要，進一步深化和創(chuàng)新人信地產(chǎn)企業(yè)文化的構(gòu)成內(nèi)容。

公司文化建設方案 篇3

咸寧xx公司自成立以來，依靠自身實力，社會地位及其影響力不斷得以提升與增強，在弘揚xx文化上有了良好的開端。為了進一步提高咸寧xx的社會知名度、企業(yè)美譽度、團隊忠誠度，充分依托利用通界高速這一在通城家喻戶曉的重點工程項目，使咸寧xx與通界高速在廣大民眾中產(chǎn)生必然聯(lián)想，從而抬高公司的品位。同時，讓xx文化在咸寧本土能落地生根，傳承發(fā)展，特制訂本規(guī)劃方案。

一、目的與意義

旨在大力宣傳貫徹xx文化，使其深入人心，耳濡目染，潛移默化地影響人，教育人，塑造人，增強員工的歸屬感、使命感、榮耀感，喚醒文化自覺，融入到日常工作生活當中。同時高位打造xx強勢品牌，提高xx與通界高速的關(guān)聯(lián)性，讓外界了解xx，讓xx盛名遠播，讓xx及xx人令人刮目相看?？傊?，要達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的宣教目的。

二、指導思想

以xx文化為引領(lǐng)，堅持科學發(fā)展觀，倡導全體職員認真學習貫徹xx文化，結(jié)合日常管理及中心工作、創(chuàng)優(yōu)爭先、黨建、工會、青工婦等工作實際，落實、踐行核心價值觀，加大宣傳教育力度，對內(nèi)武裝頭腦、統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，對外強化識別、贏得認同、求得共識、增強美譽，形成共建共享xx文化的文化氛圍，并堅持求真務實，行之有效的原則，使xx文化真正成為指導公司運營管理工作的精神動力與意識形態(tài)，從而在我公司能一以貫之地持續(xù)發(fā)展。

三、工作舉措

主要是通過建設學習陣地、搭建交流平臺、辦好傳播載體、營造互動窗口、開展文體活動、舉辦培訓講座等重要途徑與方式予以展開。

具體方式方法有：

制度、標語等。

展板、墻報等多種形式的企業(yè)文化陣地建設，充分展示組織及個人形象與風采，并使之成為大家學習與交流的園地。

員工活動室、電子教室等，建設學習型、知識型組織。

管理課堂、員工之家、文藝副刊、xx人風采、工程前沿等主要欄目。向內(nèi)部及相關(guān)渠道免費投放。

地方網(wǎng)絡媒體等進行鏈接，讓外界更好地了解我公司。

6、攝制紀錄專題片與形象片，不僅在電視頻道上予以展播，還可以向有關(guān)方面贈送光碟，或在合適的重要場合連續(xù)播放。

7、編印xx文化讀本。

8、設計印發(fā)一年一度的宣傳畫冊。

通城電視臺、咸寧日報、南鄂晚報、《今日通城》、通城信息網(wǎng)開展合作，同時，以專欄專版協(xié)辦、活動贊助、冠名承辦等方式進行軟文宣傳。

鼓勵內(nèi)部人員積極撰寫各種體裁、題材的稿件，向相關(guān)報刊上投稿發(fā)表，提高公司見報率。

積極參與本地及行業(yè)內(nèi)的有關(guān)文化活動，如春晚、競賽、聯(lián)誼、公益等。

主辦征文、征稿、座談、比賽、講座等主題活動。

采取請進來形式開展相關(guān)培訓講座，如：邀請公司企業(yè)文化部專職人員來公司講解xx文化，請管理專家就員工管理等課題進行主講；采取走出去的形式組織相關(guān)人員外出參觀、學習與考察。

四、工作目標

通過領(lǐng)導支持、全員參與、上級重視、專家指導，在共同努力下，力爭我公司在企業(yè)文化建設方面實現(xiàn)以下目標：

1、二至三年內(nèi)在xx局系統(tǒng)內(nèi)獲得企業(yè)文化建設先進單位。

2、在一至兩年內(nèi)在湖北省乃至全國行業(yè)內(nèi)獲得企業(yè)文化建設的相關(guān)榮譽

網(wǎng)站等三年內(nèi)獲得xx局及有關(guān)領(lǐng)域獲得優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)刊、網(wǎng)站稱號

4、年內(nèi)內(nèi)部投稿及通訊報道評比進入局系統(tǒng)及省市級先進行列。

通訊報道見報率力爭全局前列。

6、年內(nèi)各級各類活動參與數(shù)不少于二次，在各級各類公開活動中參與獲獎率30%以上。

創(chuàng)優(yōu)爭先等專項工作中取得先進。

行業(yè)內(nèi)企業(yè)文化交流會或高峰論壇。

五、工作建議與請求

1、成立咸寧xx企業(yè)文化中心或宣傳組，歸口為綜合部，安排專人專班開展工作。

2、在公司辦公大樓正面玻璃幕墻上安裝“咸寧xx+LOGO”的發(fā)光招牌，以吸引過往人流特別是銀山廣場游玩市民的眼球，贏取一度被物流局搶占風頭的招牌效應。

聯(lián)絡員，兼職成為基層宣傳干事。負責收集提供工作信息、素材及資料，并擬稿、薦稿與組稿。

4、成立團組織，發(fā)展團員，開展青年活動，并參加各級優(yōu)秀團員評選。

5、吸收發(fā)展積極分子入黨，并鼓勵參評各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

由于本人對公司情況了解不夠全面深刻，對xx文化尚在學習實踐中，以上僅為工作設想，難免存在諸多不妥及疏漏之處。

敬請領(lǐng)導指正并批示。

公司文化建設方案 篇4

第一階段(1至2月)，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報《重慶市安全文化建設示范企業(yè)備案表》，上報縣安監(jiān)局。

第二階段(3至4月)，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責任制，簽訂安全生產(chǎn)責任書，落實安全文化建設經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。

第三階段(5月)建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。

第四階段(6至12月)，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關(guān)工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。

第五階段(20xx年)完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。

公司文化建設方案 篇5

一、企業(yè)文化需求分析

在進行企業(yè)文化建設時，需要結(jié)合企業(yè)歷史、當前發(fā)展狀況、企業(yè)戰(zhàn)略、文化傳統(tǒng)、管理氛圍、管理水平、外部環(huán)境、內(nèi)部員工反映等多方面因素，分析企業(yè)文化的優(yōu)勢和劣勢，并探究其深層次原因，基于此基礎(chǔ)之上，建設符合企業(yè)當前及今后發(fā)展需要的企業(yè)文化。

二、建立科學的企業(yè)文化管理體系

在企業(yè)文化需求具體內(nèi)容明晰之后，就可以建立和企業(yè)相適應的企業(yè)文化管理體系。企業(yè)文化管理體系建立一般遵循如下步驟：

1、建立企業(yè)理念識別系統(tǒng)（MI）

2、建立企業(yè)行為識別系統(tǒng)（BI），不斷強化企業(yè)的行為規(guī)范。

3、建立企業(yè)視覺識別系統(tǒng)（CI），形成活潑鮮艷的視覺形象。

4、以企業(yè)文化理念與價值觀為導向，重新梳理現(xiàn)有管理制度。

5、建立企業(yè)環(huán)境識別系統(tǒng)，營造良好的.企業(yè)環(huán)境。

三、企業(yè)文化實施與考核

企業(yè)文化管理體系建立的根本目的，是讓企業(yè)所有員工理解并實施，在工作中表現(xiàn)、在行為中體現(xiàn)，所以，在企業(yè)文化管理體系建立之后，更重要的是對企業(yè)文化的實施及考核。企業(yè)文化實施與考核一般遵循先宣貫、培訓，后執(zhí)行，再考核的過程。

四、企業(yè)文化的升級與發(fā)展

隨著社會環(huán)境的不斷變化、企業(yè)自身的不斷發(fā)展，企業(yè)文化需要隨之進行調(diào)整、升級，不同的時期、不同的企業(yè)戰(zhàn)略、不同的員工隊伍、不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，都需要不同的企業(yè)文化隨之相適應。企業(yè)文化不是一成不變的，需要隨環(huán)境的變化而不斷升級、發(fā)展。

公司文化建設方案 篇6

（1）確定全體職工的價值觀。企業(yè)價值觀是企業(yè)文化的核心，決定企業(yè)的命脈，關(guān)系企業(yè)的興衰?，F(xiàn)代企業(yè)不僅要實現(xiàn)物質(zhì)價值，還要是文化價值，要充分認識企業(yè)競爭不僅是經(jīng)濟競爭，更是人的競爭、文化的競爭、倫理智慧的競爭。企業(yè)的最終目標是服務社會，實現(xiàn)社會價值最大化。

（2）確立企業(yè)精神。培育有個性的企業(yè)精神是加強企業(yè)文化建設的核心，培育具有鮮明個性和豐富內(nèi)涵的企業(yè)精神，最大限度地激發(fā)職工內(nèi)在潛力，是企業(yè)文化的首要任務和主要內(nèi)容。企業(yè)精神是指：企業(yè)廣大職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中逐步形成的，由企業(yè)的傳統(tǒng)、經(jīng)歷、文化和企業(yè)領(lǐng)導人的管理哲學共同孕育的，并經(jīng)過有意識的概括、總結(jié)、提煉而得到確立的思想成果和精神力量，必須是集中體現(xiàn)一個企業(yè)獨特的、具有鮮明的經(jīng)營思想和個性風格，反映企業(yè)的信念和追求，并由企業(yè)倡導的一種精神。培養(yǎng)企業(yè)精神，要遵循時代性、先進性、激勵性、效益性等原則，不僅要反映企業(yè)本質(zhì)特征，而且要反映出行業(yè)的特點和本單位特色，體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營理念。

（3）確立符合集團實際的企業(yè)宗旨是企業(yè)生存發(fā)展的主要目的和根本追求，它是以企業(yè)發(fā)展的目標、目的和發(fā)展方向來反映企業(yè)價值觀。企業(yè)道德是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實踐的基礎(chǔ)上，基于對社會和對人生的理解作出的評判事物的倫理準則。企業(yè)作風是企業(yè)全體干部職工在思想上、工作上和生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為，體現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)和對外形象。

公司文化建設方案 篇7

1、20xx年：

(1)系統(tǒng)性地挖掘、總結(jié)、提煉形成胥城大廈的文化理念；基本做到管理制度與文化理念相適應；胥城文化理念和創(chuàng)元集團的文化理念相適應，把創(chuàng)元集團的管理理念輸入到胥城大廈，實施胥城文化的整合，同時向社會各界利益相關(guān)者展示胥城先進的管理理念，創(chuàng)建文化的強勢品牌。

(2)實施文化營銷戰(zhàn)略，策劃“情滿胥城迎世遺”等主題活動，在全國相關(guān)媒體、蘇州報紙或網(wǎng)絡媒體進行展示、宣傳，形成社會傳播效應，提升胥城的良性知名度和社會影響力，對胥城大廈營業(yè)收入的提升形成貢獻。

(3)逐步賦予員工辦公、生活等環(huán)境以胥城文化內(nèi)涵。

(4)編發(fā)《胥城文化手冊》； 內(nèi)容主要包括：發(fā)展歷史、文化理念、胥城之歌、員工職業(yè)行為規(guī)范、員工社會行為規(guī)范、徽標及其解釋、英雄生平介紹、優(yōu)秀員工名錄、服務案例、優(yōu)秀員工典型事跡、社會知名人事下榻胥城的場景、獲得的主要榮譽、大事記等。

(5)成為創(chuàng)元集團的企業(yè)文化建設先進單位。

(6)在評比最佳員工(范圍擴大到包括臨時工等)的基礎(chǔ)上，開展最佳師傅的評比、進步最快新員工的評比。

2、20xx年：

(1)文化理念的培訓和文化理念的故事化相結(jié)合，使廣大員工能主動接受胥城文化理念并按文化理念的要求去工作，員工精神面貌有明顯提升。

(2)策劃一項具有文化內(nèi)涵、促進品牌推廣和營業(yè)收入提升的主題活動。

(3)實施“社會性員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃”。

公司文化建設方案 篇8

1、加強組織領(lǐng)導。

推進企業(yè)安全文化建設是一項長期、艱巨和復雜的工 作任務，必須建立領(lǐng)導機制，明確職能，確保從決策計劃、組織制度、物資投入、 人員選拔和培養(yǎng)等各個方面給予支持，必須確立具體負責推進安全文化建設的職能部門和有關(guān)人員。

2、抓好協(xié)調(diào)推進。

著重抓好“三個結(jié)合”：

一是安全文化建設要與體系持 續(xù)有效運行相結(jié)合。推進安全文化建設必須有堅實的安全管理體系為基礎(chǔ)和保障，安全文化建設可以促進或制約安全管理體系的運行效果。

二是安全文化建設要與安全生產(chǎn)日常工作相結(jié)合，只有在日常的安全生產(chǎn)過程中，員工的安全態(tài)度和安全行為才能最真實地表現(xiàn)出來，脫離了日常安全生產(chǎn)，安全績效的評價會大打折扣的。

三是安全文化建設要與精神文明建設相結(jié)合，精神文明建設的宗旨是樹立正確的人生觀和價值觀，而安全文化建設的全過程主要是圍繞著引導員工安全態(tài)度和安全行為這一主線開展工作，兩者之間有著內(nèi)在的密切聯(lián)系。

3、著力突出重點。

安全文化建設不同于安全管理，安全管理的基本過程是約束人，以產(chǎn)生服從行為為特征，而安全文化建設的基本過程是引導人，以產(chǎn) 生自覺行為為特征。因此，不論我們采取哪些措施，都要有針對性地深入分析研宄不同環(huán)境、不同崗位、不同年齡、不同性別、不同文化程序等情況下人的安全態(tài)度狀態(tài)，把握安全態(tài)度的真實程度、對癥下藥，有的放矢地進行態(tài)度的引導和轉(zhuǎn)變工作，使職工的安全態(tài)度和安全行為符合公司要求。要抓好五個著力點：

一要以廣大職工為著力點，牢固樹立“職工是企業(yè)安全文化建設的土壤”這一理念，始終把廣大職工作為安全文化建設的主體，引導職工踴躍參與實踐，逐漸形成自覺提高安全素養(yǎng)的`氛圍和環(huán)境。

二要以長遠建設為著力點，尊重文化形成客觀規(guī)律，消除急功近利的思想，把安全文化建設作為一項系統(tǒng)工程，一步一個腳 印地做好"培育、倡導、形成"的各項具體工作。

三要以融入建設為著力點，將 安全文化融入企業(yè)總體文化和各項工作之中，在企業(yè)總體理念、形象識別、工作目標與規(guī)劃、崗位責任制制定、生產(chǎn)過程控制及監(jiān)督反饋等各個方面、各個環(huán)節(jié) 融入安全文化的內(nèi)容，時時、處處、事事要體現(xiàn)安全文化。

四要以綜合建設為著力點，要充分認識到職工知識基礎(chǔ)、技術(shù)能力、管理水平在企業(yè)安全文化建設中的制約作用，把企業(yè)安全文化的宣傳教育與職工技能、管理培訓緊密結(jié)合，在職工提高綜合知識與業(yè)務技能的同時提高安全素質(zhì)。

五要以個性建設為著力點，從本單位和職工崗位實際出發(fā)，加強安全文化的倡導、學習、普及，著力在得到廣大職工的認可、接受上下功夫，培育創(chuàng)造出具有企業(yè)鮮明個性、適應企業(yè)發(fā)展的安全文化。

4、強化監(jiān)督檢查。

具體負責推進安全文化的職能部門要切實加強過程的監(jiān)控和指導，及時解決推進過程中出現(xiàn)的突出問題，并定時向公司領(lǐng)導匯報工作 進展情況。

5、加強輿論引導。

公司各部門、單位要充分利用各種載體，大力宣傳安全文化建設的指導思想、工作目標、主要內(nèi)容。把公司的安全愿景、安全使命、 安全目標和安全價值觀滲透到每個崗位、每個員工，增加推進安全文化的積極性 和主動性，總結(jié)宣傳安全生產(chǎn)的典型案例，營造安全發(fā)展的良好氛圍。

公司文化建設方案 篇9

根據(jù)省煤炭局《企業(yè)文化建設規(guī)劃》安排和省市有關(guān)會議精神，為全面加強全縣煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設工作，使其成為全體干部員工共同遵守的行為準則，我們結(jié)合古縣煤炭局工作實際，特制定企業(yè)文化建設實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照全省煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設規(guī)劃為總體要求，以全面貫徹落實企業(yè)理念文化和行為文化為目標，以干部員工對企業(yè)文化理念的認識、認同和共同遵守為主線，以全方位推行為手段，以適應煤礦企業(yè)改革發(fā)展為目的，確保我縣企業(yè)文化理念為全系統(tǒng)干部員工所認同和遵從，成為干部員工信奉的精神信條，為古縣煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設順利推進奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導

為了加強對企業(yè)文化建設的領(lǐng)導，確保企業(yè)文化建設在我縣順利開展，特成立縣煤炭局企業(yè)文化創(chuàng)建領(lǐng)導小組。

（一）企業(yè)文化創(chuàng)建領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組辦公室設在縣煤炭局行政辦公室，由行政辦公室主任兼任

（二）領(lǐng)導小組辦公室工作職責

1、督促各個煤礦制定企業(yè)文化實施方案，并且各自按照工作方案全面開展企業(yè)文化建設工作。

2、負責督促、檢查各個煤礦企業(yè)的企業(yè)文化活動進展情況。出版活動內(nèi)部簡報，報道全縣企業(yè)文化建設動態(tài)，推廣先進做法，宣傳先進典型。

3、負責全縣煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化工作考核，并根據(jù)局里的安排做好本機關(guān)的企業(yè)文化創(chuàng)建工作。

三、總體目標

建立適應和融入社會主義市場經(jīng)濟體系要求和煤炭企業(yè)改革發(fā)展要求，根據(jù)“傳承、創(chuàng)新、特色”的基本總旨，有效激發(fā)全員創(chuàng)造力、增強企業(yè)凝聚力、提高企業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)煤炭企業(yè)發(fā)展與團隊建設的和諧一致；實現(xiàn)企業(yè)文化優(yōu)勢與市場經(jīng)濟的和諧一致；實現(xiàn)企業(yè)效益與企業(yè)形象和諧一致；具有濃厚的地域文化底蘊和明顯古縣煤炭特色的企業(yè)文化體系。

四、實施具體內(nèi)容及步驟

1、各個企業(yè)要營造本單位的企業(yè)文化氛圍，利用現(xiàn)有宣傳陣地和宣傳工具，制作各種宣傳版面和條幅，此項工作按局里統(tǒng)一要求進行。

2、從月日開始到月日，全煤炭系統(tǒng)要行動起來，層層召開動員會，貫徹縣煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設的會議精神，必須做到逐字逐句貫徹到位。各礦都要根據(jù)本方案，制定各自的企業(yè)文化建設實施方案，并且都應成立專門組織領(lǐng)導機構(gòu)。

3、抓好愿景對接，各個企業(yè)在組織員工認真學習，深入討論，廣泛交流，悉心領(lǐng)會企業(yè)文化建設綱要的文化內(nèi)涵和精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上，提出適合各個單位崗位特色的共同愿景，同時要美化生活環(huán)境，完善健身設施和圖書室，此項工作在月底完成。

4、根據(jù)各個企業(yè)的工作實際，對照縣煤炭局企業(yè)文化理念的要求，修改和完善各個煤礦企業(yè)各工種崗位責任制，崗位責任制要細化到每一個操作環(huán)節(jié)，每個工種崗位，員工對各自的崗位責任能熟知并遵從，根據(jù)崗位責任制，按照精細化管理的要求，結(jié)合各崗位實際，制定嚴格明確的崗位操作標準，此項工作月底完成。

5、采取廣播電視和黑板報等多種媒體，出動宣傳車、設立咨詢臺和散發(fā)傳單，舉辦小型演講等形式，組織好六月份安全宣傳教育活動

6、根據(jù)企業(yè)文化創(chuàng)建的要求，在月日前，各個企業(yè)要創(chuàng)辦文化刊物，開展各種娛樂文體，崗位操作技能活動。為職工群眾開辦閱覽室，方便員工群眾讀書學習。借助博客、QQ等交流平臺，開展好書推薦，讀書思想碰撞等活動，為廣大職工群眾搭建讀書交流平臺。注重挖掘員工群眾舞蹈、繪畫、書法等方面潛能，塑造“群眾參與、樂在其中、提供舞臺、突出特長”的文藝文化并設立歌舞、書畫等協(xié)會，鼓勵職員工職工群眾開展團體性體育文化活動，注重青年員工文體活動開展，積極塑造富有活力的企業(yè)文化。

7、各個企業(yè)要組織全體員工結(jié)合個人工作學習、思想實際提出學習計劃，制定學習目標，確定學習內(nèi)容，并形成書面材料建檔備查，此項工作在月底完成。

11、縣煤炭局積極選派人員參加縣委、縣政府的重大節(jié)日組織的文體活動，同時局機關(guān)內(nèi)部也要經(jīng)常性開展文藝、體育活動，舉辦小型演講、小型書畫展、小型讀書交流和小型趣味體育比賽等，活躍機關(guān)文化生活，建設特色煤炭文化。

12、各個企業(yè)單位要組織開展企業(yè)文化月度講評活動，成立講評領(lǐng)導小組，制定講評制度，每月確定講評內(nèi)容，每月必須開展一次。

五、考核辦法

各單位要將企業(yè)文化建設列入重要的工作范圍，堅持實事求是的原則，堅持動態(tài)管理與重點檢查相結(jié)合，明確具體實施部門，并制定詳細的檢查考核制度，落實工作責任。要嚴格標準，認真負責，責任到人，任務到天，對建設過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。

從本方案正式下達之日起，各單位要堅持企業(yè)文化建設考核制度，于下一季度第一個月10日前完成本煤礦上季度企業(yè)文化考核工作，并將考核結(jié)果以正式文件一式三份報縣煤炭局企業(yè)文化創(chuàng)建領(lǐng)導小組辦公室備案?？h煤炭局將根據(jù)各單位考核情況，組織重點檢查考核。

六、工作要求

（一）強化組織領(lǐng)導。各單位、部門要用足夠的精力把企業(yè)文化建設擺在重要議事日程，全面融入企業(yè)改革開放、創(chuàng)新發(fā)展和經(jīng)營的全過程，促進領(lǐng)導方式、管理方式的變革，并要努力成為先進企業(yè)文化的積極倡導者、有力組織者、帶頭實踐者，要結(jié)合實際，提出發(fā)展的新思維，倡導實踐的新理念，以此來統(tǒng)一全員工的意志、規(guī)范全員的行為。加大企業(yè)文化建設經(jīng)費投入，增添必要的硬件設施。

（二）創(chuàng)新工作載體。各單位、部門要深入研究員工的行為模式，從提高注意力、吸引力、感染力和自覺性出發(fā)，采用員工樂于接受和參與的形式和載體開展企業(yè)文化建設，使員工在廣泛的參與和互動中不斷提升，真正建設以強經(jīng)營管理為根本，關(guān)愛員工為中心，以人為本，內(nèi)外和諧發(fā)展的先進企業(yè)文化。

（三）不斷總結(jié)經(jīng)驗。各單位、部門在企業(yè)文化建設的實踐中，要引導企業(yè)文化建設工作的深入發(fā)展，不斷創(chuàng)新思路，注重探討、總結(jié)和升華，形成規(guī)律性的經(jīng)驗，然后把它制度化?？h局將不定期組織企業(yè)文化建設的經(jīng)驗交流會，推廣各單位、企業(yè)的好經(jīng)驗、好作法。同時將把企業(yè)文化建設工作納入目標考核內(nèi)容，進行績效掛鉤考核，并在內(nèi)部網(wǎng)站上開展有獎征題問答，對被采用的新思路、好點子和意見建議等，給予適當獎勵。

公司文化建設方案 篇10

一、XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設的目的：

（一）促進企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。

（二）不斷通過知識與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會需要的卓越產(chǎn)品、服務和環(huán)境，以贏得持久信賴，實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會、及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。

（三）建立健全企業(yè)經(jīng)營管理實踐理論，實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機優(yōu)化與整合。

（四）建立開放的學習型組織。

二、XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設的指導思想與基本原則：

（一）堅持以人為本的管理思想，不斷為客戶創(chuàng)造價值，不斷開發(fā)員工潛質(zhì)，以滿足其發(fā)展需要，提升并實現(xiàn)自身價值，最終促使企業(yè)經(jīng)營效益的不斷提高。

（二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。

（三）共性與個性相結(jié)合原則。

（四）理論與實踐相結(jié)合原則。

（五）動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合原則。

（六）總體設計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合原則。

（七）誠信性原則。

（八）專家咨詢領(lǐng)導帶頭員工積極參與性原則。

（九）可操作與可衡量性原則。

三、XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析： 公司在生產(chǎn)經(jīng)營管理中總結(jié)提煉了一些企業(yè)文化，并開展了有益的探索和實踐：

1.提煉了一些精神文化。建設初期，提煉并實踐了“超越自我，追求卓越，嚴謹求實，開拓進取，爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展、管理現(xiàn)狀進一步完善和詮釋了企業(yè)文化體系。

2.公司一定程度上，通過具體工作和多種文體活動展現(xiàn)了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，堅定了信念，轉(zhuǎn)變了觀念，為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是，我們應當清楚客觀地認識到公司在以往企業(yè)文化建設中存在的一些不足：

1.缺乏對企業(yè)發(fā)展歷史中重要意義、典型實事和文化的提煉總結(jié)及傳播。

2.企業(yè)文化在實踐中手段和形式較為單一，缺乏良好豐富的載體，同時不能有力地體現(xiàn)出企業(yè)文化系統(tǒng)性特點。

3.企業(yè)文化在建設中參與的主體較單一，企業(yè)文化體系尚需進一步提煉和完善。

四、XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設的主要內(nèi)容

(一）提煉或強化以企業(yè)精神為靈魂的價值觀念體系。

1.提煉或強化企業(yè)文化精神。企業(yè)精神是企業(yè)實現(xiàn)自己價值體系和社會責任而從事生產(chǎn)經(jīng)營中所形成的人格化的團隊意識，是企業(yè)的精神支柱和動力，是企業(yè)靈魂所在。

2.持續(xù)提煉和完善XXX房地產(chǎn)公司公司的共同核心價值觀。企業(yè)價值觀是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為、生產(chǎn)的產(chǎn)品、提供的服務、社會信譽和資信的評價標準，是企業(yè)追求的最大目標和據(jù)此判斷事物的標準，是企業(yè)文化的核心。

（二）實施制度在建工程。

企業(yè)文化與企業(yè)的體制機制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進企業(yè)文化的體制機制和各項管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識和行為。

1.規(guī)范培訓制度和體系，豐富培訓內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓、崗位職業(yè)道德規(guī)范培訓、崗位技能操作規(guī)范培訓等內(nèi)容納入公司管理制度中。

2.健全公司績效考評管理制度，把企業(yè)文化建設成效納入公司部門個人績效考評體系。

3.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。

（三）實施典型示范工程

先進的典型人物和典型事跡是企業(yè)精神、優(yōu)秀理念生動、形象的體現(xiàn)和象征，具有很強的示范、輻射、傳成作用，沒有個性鮮明的典型就沒有獨特的企業(yè)文化。XXX房地產(chǎn)公司在實施企業(yè)文化建設中應當把先進企業(yè)文化典型化。

1.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進典型。

2.大力宣傳和表彰先進典型。

（四）創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營造企業(yè)文化建設的良好氛圍。公司可以通過自身的網(wǎng)站、多媒體、廣播、報紙、內(nèi)刊、板報和宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文化建設，也可以通過攝影、繪畫、書法、漫畫、演講、企業(yè)之歌設計等各種文藝和體育活動來實施企業(yè)文化建設。

五、XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設的實施步驟和分工：

（一）實施步驟：

第一，總體設計、構(gòu)建體系、部分實施階段。在此期間，主要做好以下工作：

1.組建公司企業(yè)文化建設的相關(guān)機構(gòu)。

2.起草制定XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設方案，《XXX房地產(chǎn)公司領(lǐng)導行為手冊》、《XXX房地產(chǎn)公司員工行為手冊》、《XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛地學習研究討論，征求不同意見和修訂完善。

3.公司組織主管領(lǐng)導進行企業(yè)文化理論培訓和學習。

4.各部門組織員工學習了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義。

5.大力宣傳企業(yè)文化建設理論和實踐活動。

6.完成對公司企業(yè)文化體系的總體設計策劃工作，并請專家和學者等診斷分析和實證。

7.最終完成企業(yè)精神理念的提煉，《企業(yè)之歌》、標識、旗樣稿的選定及《XXX房地產(chǎn)公司員工行為手冊》、《公司領(lǐng)導行為手冊》《XXX、房地產(chǎn)公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。

第二，全面實施、整體推進階段。該階段主要工作：

1.在公司全體職員中廣泛深入地學習、宣傳、實踐XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度中，全面塑造企業(yè)精神、理念和價值觀，達到人人認同，人人實踐XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化的效果。

2. XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設任務的落實考核工作。

第三，深化、提高、總結(jié)、評價階段。該階段主要任務為通過問卷調(diào)研、座談等其他方法、步驟，對XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際狀況進一步完善、創(chuàng)新。

（二）XXX房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設工作分工界定：

1.文化建設的整體工作由公司人力資源部、行政部和總經(jīng)辦共同制定、實施和監(jiān)督。

2.公司設計部和策劃部主要負責產(chǎn)品形象設計、市場發(fā)展理念、市場營銷理念及市場營銷戰(zhàn)略的制定和實施工作。

3.公司各部門負責人主要負責本部門文化管理制度制定、修訂和實施工作。

公司文化建設方案 篇11

1.企業(yè)文化含義

企業(yè)文化是企業(yè)在長期生存和發(fā)展中形成的全體成員遵循的共同意識、價值觀、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準則的總和。

2.企業(yè)文化的基本要素

一、理念。

1、共同愿景。

2、價值觀。

二、制度。

1、管理制度。

2、資源配置制度。

3、實現(xiàn)生產(chǎn)（或服務）的制度。

4、測量、分析和改進制度。

三、行為規(guī)范。

1、公德規(guī)范。

2、職業(yè)道德規(guī)范。

3、個人修養(yǎng)規(guī)范。

三者之間的關(guān)系：理念起主導作用，制度起到激勵和約束行為的作用，行為規(guī)范既是理念的體現(xiàn)，又是制度執(zhí)行的結(jié)果。三者長期相互磨合、融為一體，最終形成一家企業(yè)的文化。

3.企業(yè)文化和企業(yè)形象

4.企業(yè)文化的功能作用

導向作用

把員工引導到公司確定的最高企業(yè)目標上

約束作用

成文的或約定俗成的各項規(guī)章制度、企業(yè)風氣對員工思想、行為起到約束作用

凝聚作用

公司形成的共同價值觀和共同信念使公司上下層團結(jié)一致，形成團隊合作精神

融合作用

通過公司企業(yè)文化對員工潛移默化的灌輸，使公司員工自然的融合到群體中去

輻射作用

通過公司員工體現(xiàn)出的企業(yè)文化，對社會產(chǎn)生一定的影響，從而擴大企業(yè)知名度和美譽度

公司企業(yè)文化建設方案

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣，從而學習到更多的新知識，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了讓幼兒對活動更加有有興趣，我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么，幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的公司企業(yè)文化建設方案，歡迎分享給你的朋友！

公司企業(yè)文化建設方案 篇1

一)第一階段（20__年3月至4月）：

（一）行動計劃

1、針對新進員工及現(xiàn)有員工，進行公司文化理念的宣貫，強調(diào)商業(yè)人格、結(jié)果交換、職業(yè)心態(tài)等工作價值觀。完成文化理念的學習與培訓，使全體員工熟知的文化理念。

2、建立地產(chǎn)網(wǎng)站，使之符合文化理念。

3、4月底前由營銷策劃中心策劃，行政計劃中心牽頭組織公司全員進行“之星”評比活動（詳見活動細則）。

（二）行動計劃注意事項：

通過地產(chǎn)文化理念的宣講，全員做學習心得，使地產(chǎn)的文化理念深入人心，以達到統(tǒng)一員工理念為目標。

（三）責任人：

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

二)第二階段（20__年5月至8月）：

（一）行動計劃：

1、建立健全公司各種文化管理制度及流程。

2、積累文化管理的培訓、傳播、考核、評估、提升系統(tǒng)和人才隊伍。

3、結(jié)合公司實際運作需要，進一步梳理文化體系，進行適當調(diào)整和完善。

4、各項文化理念和行為規(guī)范為廣大員工所認可，成為自覺的行為準則。

5、每月集中進行一次中、高層文化討論分享會，分享會主要討論公司內(nèi)外部文化落地實際情況和解決辦法。再由中層管理分別對基層員工進行宣貫。

（二）責任人：

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

三)第三階段（20__年9月至20__年12月）：

（一）行動計劃

1、行政計劃中心必須具備規(guī)范、有效的文化管理的組織和能力。

2、通過對公司企業(yè)文化宣貫，使企業(yè)文化成為中高層管理者最主要的管理語言和管理手段。

3、各部門培養(yǎng)一名企業(yè)文化培訓講師，使新員工能夠很快被優(yōu)秀的文化所同化，并成為文化堅定的信仰者和傳播者。

（二）責任人

第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

公司企業(yè)文化建設方案 篇2

企業(yè)文化，是企業(yè)綜合氣力的表現(xiàn)，是一個企業(yè)文明程度的反應，也是知識形態(tài)的出產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為精神形態(tài)出產(chǎn)力的源泉。面對新的局勢、新的任務、新的機會、新的挑釁，要想在猛烈的市場競爭中取勝，把企業(yè)做大做強，兌現(xiàn)企業(yè)的超過式成長，就必須建立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念，自動促成文化強企計謀，竭力用進步的企業(yè)文化鞭策企業(yè)的改革成長，進步企業(yè)的立異力、形象力和核心競爭力，營建“企業(yè)有負氣、產(chǎn)品著名望、帶領(lǐng)有正氣、員工有士氣”的成長環(huán)境，為企業(yè)兌現(xiàn)超過式成長計謀目標供給不斷動力，特訂定本履行方案。

1、整體思路

為提拔企業(yè)辦理水溫和員工步隊本質(zhì)，結(jié)束企業(yè)的計謀成長籌劃目標，摸索出一條符合本企業(yè)實際環(huán)境的企業(yè)文化構(gòu)筑思路，同時符合當代企業(yè)軌制的構(gòu)筑要乞降進程，緊張表現(xiàn)為四大板塊的構(gòu)筑：精神文化、軌制文化、行動文化和精神文化。所謂精神文化，便是塑造企業(yè)“魂魄”，開掘和弘揚企業(yè)精神內(nèi)涵，構(gòu)成一整套能讓全部員工互助服從的代價觀和理念；軌制文化，便是建立典范美滿的軌制系統(tǒng)和科學有效的考核系統(tǒng)體例，增逼迫度化構(gòu)筑程度，將企業(yè)成長導入科學的辦理軌道，從而進步企業(yè)辦理的典范化和科學化；行動文化，便是大力大舉推舉行動辦理標準，使員工的行動養(yǎng)陳典范，式樣并美滿《員工手冊》，并抓好促成落實，倡導具有特點的“德高著風”；精神文化，踐諾CIS（企業(yè)識別系統(tǒng)）計謀，應用精神形象構(gòu)筑的伎倆，來營建企業(yè)集體文化氛圍，提拔企業(yè)集體形象。力求一年構(gòu)成氛圍、兩年見到結(jié)果、三年見到實效。

2、教導思維

堅定“以工錢本”的辦理思維，自動摸索當前局勢下企業(yè)文化構(gòu)筑的新規(guī)律，構(gòu)建符合期間必要、符合當代企業(yè)軌制必要的文化系統(tǒng)，為加強公司核心競爭力、進步企業(yè)經(jīng)濟和社會效益，創(chuàng)設精良的文化氛圍和富強的氣力源泉。

3、構(gòu)筑原則

1、“以工錢本”的原則

把員工視為辦理的緊張東西和企業(yè)的最緊張資本，企業(yè)文化模式始終做到以工錢中間，富裕反應員工的思維文化意識，經(jīng)過議定企業(yè)全部人員的自動參加，闡揚創(chuàng)設精神，企業(yè)才華有生命力，企業(yè)的企業(yè)文化才華健康成長。一方面強調(diào)對人的辦理，并把強調(diào)“人”的緊張性有機地融會到追求企業(yè)的目標中去；另外一方面，強調(diào)員工不可是企業(yè)的主體，更是企業(yè)的主人，企業(yè)要經(jīng)過議定恭敬和明白員工來凝集民氣，鼓勵熱忱，開辟潛能，極大地變動全部員工的自動性和創(chuàng)設性，使企業(yè)的辦理更加科學，更有凝集力。精確處理企業(yè)帶領(lǐng)倡導與員工自動參加的干系，做到每個關(guān)鍵都有員工參加，每一項政策出臺都獲得廣大員工承認，自始至終構(gòu)成一個全員參加、彼此領(lǐng)悟的場面，最終兌現(xiàn)員工本身代價的升華和企業(yè)茂盛成長的有機聯(lián)合，兌現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)保值增值和員工周全成長的有機聯(lián)合。

2、講究實效的原則

符合企業(yè)當前實際環(huán)境，符合企業(yè)定位，一切從實際動身，不搞式樣主義，訂定切當可行的方案，借助必要的載體，建立并漸漸美滿典范的內(nèi)部管控系統(tǒng)和有效的鼓勵束厄狹隘機制。以科學的立場，腳結(jié)壯地地進行文化塑造，重點凸起、穩(wěn)步促成。

3、系統(tǒng)運作、重在帶領(lǐng)的原則

企業(yè)文化構(gòu)筑是一項計謀性、長期性的工作，是一項巨大而紛亂的工程，是不大略一蹴而就的，要堅定“打長期戰(zhàn)”的理念。在企業(yè)文化構(gòu)筑的進程中，要應用系統(tǒng)論的方法，作出集體計劃，分步促成，按層次落實。明了整體目標和階段性目標，根據(jù)目標來進行詳細操縱和構(gòu)筑。帶領(lǐng)干部率先，不但在理念上要領(lǐng)先，更緊張的是能將領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為公司的理念、機制、法則。辦理層在企業(yè)文化構(gòu)筑的進程中，要進步、深切、領(lǐng)先，有立異、有建立。明了本身角色定位，負擔起應負的責任，集結(jié)每一名員工的伶俐，變策開工的自動性和創(chuàng)設性，全員投身企業(yè)文化構(gòu)筑。

4、凸起特點、追求杰出的原則

進行企業(yè)文化構(gòu)筑的關(guān)鍵在于凸起企業(yè)的明顯本性，追求與眾差別的特點、優(yōu)勢和差別性。在構(gòu)筑進程中，要根據(jù)企業(yè)的實際環(huán)境，珍視開掘和提煉，料理出具有本企業(yè)明顯特點的文化內(nèi)涵，走有“德高”特點的企業(yè)文化構(gòu)筑門路。同時要表現(xiàn)出進步的期間程度，要讓全部員工都能觀賞我們的企業(yè)文化模式，從而在這類進步杰出的企業(yè)文化中與企業(yè)產(chǎn)生共識。大家都追求杰出，大家都創(chuàng)設出杰出的績效。可是，毫不能滿足近況，止步不前，要始終堅定追求杰出，激昂民氣的目標一個接一個呈現(xiàn)，從不滿足，連續(xù)追求完滿和第一，從而鞭策企業(yè)文化的連續(xù)健康成長。這也表現(xiàn)了牢靠建立科學成長觀，與時俱進的思維。

4、履行目標

1、 籌劃目標

前景目標：

根據(jù)企業(yè)的集體成長計謀，遵循有籌劃、有程序、由淺入深、由表及里的程序，建立起一整套科學、完好的企業(yè)文化構(gòu)筑系統(tǒng)。從精神、行動、軌制、精神四個方面脫手，周全促成、系統(tǒng)運作，構(gòu)建出符合實際、便于操縱的企業(yè)文化構(gòu)筑系統(tǒng)，并納入企業(yè)集體成長計謀目標傍邊，成為企業(yè)集體籌劃的緊張構(gòu)成部分。

中期目標：兩年籌劃綱領(lǐng)

（1）具有本企業(yè)特點的企業(yè)理念（企業(yè)主旨、企業(yè)愿景、策劃理念、企業(yè)計謀等）深切民氣，全部員工對付企業(yè)理念做到熟知熟記，并且能在詳細舉動中自發(fā)實踐。

（2）構(gòu)成企業(yè)核心理念系統(tǒng)，堅定以理念作為一切舉動的動身點、著眼點和落腳點。

（3）構(gòu)建進修系統(tǒng)，形陳典范的進修軌制并自發(fā)實踐，進修鑒戒并利用進步的辦理模式和表面，進修和吸取進步的科學技巧及行業(yè)操縱技巧，進步全部員工特別是辦理層面的集體本質(zhì)。

（4）企業(yè)的馳名度、諾言度和佳譽度進一步提拔，企業(yè)標識和企業(yè)品牌形象在企業(yè)內(nèi)部和同行業(yè)內(nèi)部的認知程度要到達100%，企業(yè)客戶的認知度要到達95%以上。

（5）全部員工對付企業(yè)形象標準、辦理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自發(fā)踐行，服從行動典范程度到達99%以上。

（6）企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)、理念識別系統(tǒng)和行動識別系統(tǒng)到達典范化、程序化和本性化。

（7）在必定地區(qū)范疇內(nèi)到達企業(yè)文化構(gòu)筑樹范基地的標準。

兩年工作重點

20xx年：構(gòu)成完好的《員工手冊》，漸漸踐諾軌制典范構(gòu)筑，概括并提煉企業(yè)精神文化內(nèi)涵。結(jié)束企業(yè)視覺識別系統(tǒng)典范工作，員工的行動典范初見結(jié)果。企業(yè)核心理念在企業(yè)內(nèi)部認知認同程度到達90%以上，進修系統(tǒng)構(gòu)建美滿并諳練操縱。

20xx年：整歸并美滿企業(yè)文化系統(tǒng)，構(gòu)成成熟的企業(yè)文化辦理系統(tǒng)。進一步提拔企業(yè)馳名度和佳譽度，塑造精良企業(yè)形象，到達地區(qū)性企業(yè)文化構(gòu)筑樹范標準。

近期目標：一年舉動籌劃

凸起企業(yè)核心代價觀的塑造，聯(lián)合三個系統(tǒng)——以企業(yè)精神為核心的企業(yè)理念識別系統(tǒng)、以企業(yè)標識為核心的視覺識別系統(tǒng)及以員工形象為核心的行動識別系統(tǒng)，導入CIS見解并構(gòu)造履行和漸漸典范。重點在軌制文化、精神文化和精神文化上做文章，建立富裕德高特點的、符合期間成長需求的、適該當代企業(yè)軌制要求的文化系統(tǒng)，塑造精良企業(yè)形象，增進企業(yè)健康連續(xù)成長。從感性文化向梨形文化延長、從無形文化向有形資本延長、從辦理文化向文化辦理延長，周全優(yōu)化企業(yè)形象、產(chǎn)品形象和員工步隊形象，做大做強企業(yè)，盡力打造企業(yè)競爭新優(yōu)勢，兌現(xiàn)企業(yè)辦理效能的連續(xù)加強和經(jīng)濟效益的連續(xù)進步。

5、詳細辦法

（1）貫徹宣揚企業(yè)理念，使企業(yè)的主旨、愿景、計謀、人才觀、策劃理念、行動標準和舉動標語深切民氣并為廣大員工所接納、認同，建立企業(yè)精神為核心的理念，進步員工的向心力、凝集力。

（2）訂定并美滿《員工手冊》，下發(fā)并構(gòu)造全部員工深切進修并貫徹，使得各項工作有章可循，履行責任究查和分責辦理，嚴明軌制，加大考核，提拔辦理程度，讓軌制成為文化的載體，使員工在思維上漸漸結(jié)束從“要我服從”到“我要服從”的升華，在舉動上兌現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的超過。為獲得真正精良的結(jié)果，可以在進修培訓后構(gòu)造《員工手冊》知識比賽、有獎問答等。

（3）集體促成VI識別系統(tǒng)，在辦公區(qū)、宿舍區(qū)吊掛企業(yè)理念宣揚標牌；在辦公區(qū)建立帶企業(yè)名稱的銘牌；辦公用品、形象宣揚品、集會及歡迎用品、印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、集會桌牌、標語、視板、工裝、太陽帽、包括平常喝水的一次性紙杯等均要帶有企業(yè)標記，并嚴厲監(jiān)督。

（4）抓好企業(yè)宣揚欄、員工活動中間、企業(yè)報欄、閱覽室等文化載體和陣地的構(gòu)筑，構(gòu)成濃厚的企業(yè)文化構(gòu)筑氛圍。

（5）創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)部刊物，進一步弘揚企業(yè)文化，建立企業(yè)的正面形象，加強員工的歸屬感，鞭策企業(yè)文化構(gòu)筑連續(xù)健康成長。對掃數(shù)部分的優(yōu)秀員工進行嘉獎，進步員工的參加自動性，構(gòu)成一種自動向上的氛圍。

（6）構(gòu)造辦理層人員展開大評論辯論活動，探討題目為：企業(yè)憑甚么凝集民氣？借此機遇收羅各方面的定見，禁止企業(yè)僅僅依靠職位和款項作為嘉獎員工的大略方法。

（7）倡導異國任何借端的履行文化，兌現(xiàn)工作目標的剛性到位，建立“必須履行、立即履行、深切履行”的理念，做到虔誠企業(yè)、雷厲流行、珍視進程、服從全局。

（8）倡導親情文化，兌現(xiàn)企業(yè)的人道化辦理，想方設法為員工排難解紛，調(diào)整夫婦員工的工作時候，建立員工生日檔案，訂定并美滿《員工慰勞暫行法則》，對員工家有紅白喜信、抱病入院、后代升學等方面的環(huán)境，當真落實法則，使員工感覺到企業(yè)大家庭的暖和。

（9）典范員工平常行動，講究禮儀，進步員工品位，倡導說話文明、規(guī)矩待人，可以請一些這方面的專業(yè)人士主講“當代禮儀知識講座”，增進全部員工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。

（10）闡揚黨構(gòu)造在企業(yè)文化構(gòu)筑進程中的效用，精確處理企業(yè)文化構(gòu)筑與員工思維政治工作、精神文明構(gòu)筑及企業(yè)平常辦理工作的干系。經(jīng)過議定企業(yè)黨支部并盡快展開思維政治工作與精神文明構(gòu)筑工作。利用本身企業(yè)輿論優(yōu)勢建立精確的輿論導向，從泉源上變化員工思維。

（11）構(gòu)造展開符合本企業(yè)工作必要的各種技巧比賽、文化文娛活動，如營銷計謀比賽、員工拔河比賽、員工和好晚會等，元旦暨優(yōu)秀員工授獎晚會等，并在活動以后加以跟進，使活動能獲得增進員工干系、提拔員工工作自動性等方面的實在結(jié)果。

（12）組建企業(yè)文化構(gòu)筑帶領(lǐng)小組以加強帶領(lǐng)，企業(yè)各部分帶領(lǐng)擔當緊張當真人，加強號召力，同時也有助于根據(jù)企業(yè)的集體計謀對企業(yè)文化的構(gòu)筑把好舵，起到導向效用。

企業(yè)文化構(gòu)筑是一項緊張的、長期的計謀任務，我們要堅定不懈、有始有終的切當抓出結(jié)果來，在訂定各項詳細履行籌劃的進程中要切當可行，既不能好高務遠，也不能敷衍了事。帶領(lǐng)小組對付每一項籌劃均要嚴厲落實，及時監(jiān)督查抄，對付展開的各項活動要及時進行評估和教導，按階段做好各項工作流程。與此同時，企業(yè)文化的履行方案是開放性的，其詳細內(nèi)容必要跟著外部環(huán)境和履行進程中的變化及時做出必要的調(diào)整，連續(xù)成長美滿，真正做到與時俱進、開辟立異、牢靠建立科學成長觀的思維，構(gòu)成具有德高特點的企業(yè)文化。

立場決議一切，細節(jié)決議成敗。

異國完滿的個人，只有完滿的團隊。

公司企業(yè)文化建設方案 篇3

加強銀行企業(yè)文化建設，既是銀行適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是銀行參與市場競爭的需要。通過加強銀行企業(yè)文化的創(chuàng)新和建設，進一步增強了銀行的凝聚力，提高了核心競爭力，實現(xiàn)了企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一，銀行發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一，文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一，為銀行的改革發(fā)展提供了強有力的文化支持。

對于一個企業(yè)的成長來說，企業(yè)文化不是最直接的因素，但卻是最持久的決定因素。資金的多少、技術(shù)的高低以及優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、完善的服務、精明的決策，往往依托于企業(yè)深厚的文化底蘊。銀行企業(yè)文化作為一種組織系統(tǒng)，它具有自我內(nèi)聚、自我改造、自我調(diào)控、自我完善、自我延續(xù)等獨特功能。通過核心價值觀的構(gòu)建培育員工認同感和歸屬感，建立起員工與組織之間的依存關(guān)系，使個人行為、思想、情感、信念、習慣與整個組織有機地統(tǒng)一起來，形成相對穩(wěn)固的文化氛圍，凝成一種合力與整體趨向，激發(fā)出個體的主觀能動性，為實現(xiàn)企業(yè)共同的目標而奮斗。企業(yè)文化能有效促進企業(yè)績效的進步，共同的信條使上下的溝通更加順暢，決策的制定更加有效，共享的價值觀有利于協(xié)作，這些都會提高企業(yè)的實際效率。

銀行企業(yè)文化是銀行在特定的社會文化環(huán)境下，在經(jīng)營管理實踐中，由銀行領(lǐng)導和員工共同營造、遵守和奉行的價值觀念、道德規(guī)范、行為準則和銀行精神等意識形態(tài)的.總和，以及銀行在長期的經(jīng)營中折射出來的銀行形象。銀行企業(yè)文化決定銀行的公眾形象、社會定位及發(fā)展方向，在某種程度上說，銀行企業(yè)文化建設，決定了銀行的競爭力。

農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化架構(gòu)包含三個層次：物質(zhì)層、管理層、精神層，這種由外到內(nèi)的分布構(gòu)成不是靜止、孤立的，而是相互融合，渾然一體，缺一不可。精神層是企業(yè)文化的內(nèi)核、主導動力源，是農(nóng)發(fā)行之魂，決定其他兩個層次;管理層是精神層和物質(zhì)層的中介，精神層直接影響管理層，并通過管理層影響物質(zhì)層;物質(zhì)層和管理層是精神層的體現(xiàn)，以外在形式體現(xiàn)企業(yè)文化的水平、規(guī)模和特色，體現(xiàn)農(nóng)發(fā)行特有的經(jīng)營哲學、價值觀念等。

(一)精神文化層：價值理念系統(tǒng)。

精神文化是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，受一定的社會文化背景、意識形態(tài)、作用領(lǐng)域、員工結(jié)構(gòu)等各種因素影響而長期形成的一種精神成果和文化觀念。農(nóng)發(fā)行的精神文化層應主要由核心價值觀、企業(yè)精神、發(fā)展目標、經(jīng)營思想、企業(yè)道德等內(nèi)容，構(gòu)筑價值理念系統(tǒng)。

1、核心價值觀。核心價值是指農(nóng)發(fā)行內(nèi)部成員對某事件或某種行為好與環(huán)、善與惡、正確與錯誤、是否值得仿效的一致認識，是農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化的核心。農(nóng)發(fā)行核心價值觀應體現(xiàn)“以人為本、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新進取、和諧發(fā)展”四個基本特點：一是以人為本，尊重員工自我價值的實現(xiàn)。堅持“以人為本、公平競爭、選賢任能、人盡其才”的人本理念，將農(nóng)發(fā)行發(fā)展目標與員工個人發(fā)展目標相結(jié)合，構(gòu)造農(nóng)發(fā)行與員工的命運共同體，達到農(nóng)發(fā)行與員工共同成長。二是團結(jié)協(xié)作，強調(diào)團隊精神。這是推進農(nóng)發(fā)行改革與發(fā)展的所必須具備的。三是創(chuàng)新進取，創(chuàng)新是可持續(xù)發(fā)展的動力。開展技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等全方位的創(chuàng)新活動。四是和諧發(fā)展，客戶是農(nóng)發(fā)行生命所在。積極開展客戶營銷，支持客戶開拓市場，培植優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)。

2、企業(yè)精神。農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化建設的重點必須放在企業(yè)精神的確立上，這是實現(xiàn)核心價值觀的最有效方式?！皥?zhí)行政策、加強經(jīng)營、引入競爭、服務三農(nóng)”應是農(nóng)發(fā)行企業(yè)精神的精髓，既找準農(nóng)發(fā)行的職能定位，又提煉出農(nóng)發(fā)行人的價值取向。執(zhí)行政策是農(nóng)發(fā)行的立行之本，服務三農(nóng)是農(nóng)發(fā)行的職能所在與價值體現(xiàn)。加強經(jīng)營是農(nóng)發(fā)行可持續(xù)發(fā)展的出路，依托經(jīng)營目標的完成來保障政策性目標的實現(xiàn)。引入競爭方使農(nóng)發(fā)行獲得持久不衰的內(nèi)在發(fā)展動力，在金融全球化與競爭日趨激烈的形勢下，不僅在業(yè)務經(jīng)營上勇于創(chuàng)新、敢于競爭，在內(nèi)部工作的完成、文化建設的參與上也應引入、培育競爭精神。

3、發(fā)展目標。農(nóng)發(fā)行要獲得可持續(xù)發(fā)展，必須有明確的、可實現(xiàn)的目標作牽引?！按蛟飕F(xiàn)代農(nóng)業(yè)政策性銀行”應是農(nóng)發(fā)行的目標方向，對于農(nóng)發(fā)行改革與發(fā)展的總體目標，可依據(jù)總行的定性：努力把農(nóng)發(fā)行打造成為發(fā)展目標明確、治理結(jié)構(gòu)合理、資產(chǎn)狀況良好、經(jīng)營管理規(guī)范、內(nèi)控機制健全、管理手段先進、具有可持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代政策性銀行。

4、經(jīng)營思想。農(nóng)發(fā)行應突出“樹立科學發(fā)展觀，建立可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)銀企和諧共存”的經(jīng)營思想。在政策性銀行商業(yè)化運作的進程中，融洽銀企協(xié)作，健全自身體制機制，加強經(jīng)營核算，合理有效地動員和配置金融資源，提高金融效率與經(jīng)營績效，在實現(xiàn)“社會貢獻最大化”的前提下，盡可能地降低運行成本，追求最佳利潤，實現(xiàn)社會效益和自身經(jīng)營效益的和諧統(tǒng)一。

5、企業(yè)道德。企業(yè)道德與倫理是農(nóng)發(fā)行經(jīng)營管理活動能夠綿延存續(xù)的內(nèi)在凝聚力。“愛崗敬業(yè)、廉潔從業(yè)、創(chuàng)新立業(yè)、團結(jié)興業(yè)”，樹立開放型思維，引進先進因素，弘揚新時代敬業(yè)精神、自律精神、創(chuàng)業(yè)精神、團隊協(xié)作精神，應是農(nóng)發(fā)行道德倫理文化的應有之義

(二)管理文化層：管理規(guī)范系統(tǒng)。

企業(yè)管理文化是承接精神文化和物質(zhì)文化的紐帶，是精神文化與物質(zhì)文化之外的企業(yè)文化的總和，是以企業(yè)管理行為為形態(tài)的企業(yè)文化。農(nóng)發(fā)行的管理文化，應包括制度文化、行為文化等。

1、制度文化。即企業(yè)行為規(guī)范的總和，是企業(yè)為實現(xiàn)自身目標對員工行為給予一定限制的文化，具有普遍性和強制性。依托完善的管理制度體系和規(guī)范的制度運作鏈條，培植農(nóng)發(fā)行的動力機制、決策機制、控制機制、評價機制、保障機制、監(jiān)督機制。

2、行為文化。即企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營、人際關(guān)系中產(chǎn)生的活動文化。主要包括企業(yè)管理行為文化和員工行為文化。企業(yè)管理行為文化體現(xiàn)為培訓文化、風險文化和網(wǎng)絡文化。培訓文化的著力點在于構(gòu)筑梯次結(jié)構(gòu)的培訓系統(tǒng)，為員工提供成才和提升自我價值的平臺;風險文化表現(xiàn)為風險意識的形成，風險預警、防范機制的建立與運作等;網(wǎng)絡文化則是著眼于“科技興行”的戰(zhàn)略，加快農(nóng)發(fā)行電子信息化建設，應用網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)決策層、管理層與員工層之間政令快車直達的“扁平化”管理和高效管理的目標。員工行為文化，體現(xiàn)為自律和他律的過程。自律，即嚴格、高標準要求自己，克服不良習氣，養(yǎng)成不斷學習的良好習慣;他律，即“依法辦事”，在管理實踐中讓制度規(guī)范漸入人心，使之演變成農(nóng)發(fā)行全體員工的習慣行動。

(三)物質(zhì)文化層：形象識別系統(tǒng)。

企業(yè)物質(zhì)文化是由企業(yè)的各種物質(zhì)設施、行業(yè)標識及其生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品等構(gòu)成的器物性文化。農(nóng)發(fā)行在物質(zhì)文化建設中，需要導入CI形象標識系統(tǒng)，構(gòu)建標識文化、服務文化和環(huán)境文化，形成包括理念識別、行為識別、視覺識別的全方位的農(nóng)發(fā)行形象識別系統(tǒng)。

1、標識文化。統(tǒng)一行徽、統(tǒng)一行服、統(tǒng)一行歌、統(tǒng)一辦公樓外觀形象設計、統(tǒng)一佩證上崗，體現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)政策性銀行的特色，體現(xiàn)農(nóng)發(fā)行人簡潔、干練、積極向上的精神風貌。

2、服務文化。農(nóng)發(fā)行是應國民經(jīng)濟發(fā)展要求而生，只有服務于社會、服務于客戶、服務于大眾，才能取信于社會、取信于客戶、取信于大眾。農(nóng)發(fā)行在辦理金融業(yè)務時，應講究文明用語，改善服務態(tài)度，提高辦事效率，提供超值服務。抓好營業(yè)窗口建設，從禮節(jié)禮儀、交際規(guī)范等方面提升員工服務水平，將簡單的辦事程序升華為高層次的服務文化。改善農(nóng)發(fā)行在龔斷經(jīng)營下形成的官商作風，以客戶為中心，從不斷發(fā)現(xiàn)與解決客戶、社會、大眾的不滿意來完善管理，努力在客戶中樹立優(yōu)質(zhì)、誠信形象，在政府樹立有為、有位形象，在社會公眾中樹立負責任、講奉獻形象。

3、環(huán)境文化。注重辦公、生活設施建設。農(nóng)發(fā)行的物質(zhì)環(huán)境整體布局應體現(xiàn)自己的特色，突出自己的風格，使員工在簡潔、寧靜、莊重、神圣的文化氛圍內(nèi)既感受到環(huán)境對自身言談舉止和行為的規(guī)范，同時也感受到在這種環(huán)境中工作精神上的愉快和自豪，自覺自律、愛崗敬業(yè)、心情舒暢地做好本職工作。因地制宜，多方籌措資金，花小錢，辦大事，搞好農(nóng)發(fā)行“共性文化”和各行“個性文化”的結(jié)合，充分利用本地、本行“亮點”，創(chuàng)建自身特有的特色文化，使之成為一種品牌文化，產(chǎn)生品牌效應，提高企業(yè)文化建設檔次，為提高業(yè)務經(jīng)營效益服務。

當然，以上僅是我對農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化的一點淺薄的看法。農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化的傳承完善需要長期的灌輸、教育、滲透和創(chuàng)新。只有這樣，才能成為干部員工的共同行為規(guī)范和共同意志，才能不斷豐富和完善銀行企業(yè)文化，為國家的宏觀調(diào)控發(fā)揮積極的推動作用。

公司企業(yè)文化建設方案 篇4

“您身邊的銀行，可信賴的銀行”，看似一句簡單的話，可意義非凡。您身邊的的銀行，是要求我們給客戶提供貼心的金融服務，讓客戶感覺到家人一般的待遇;可信賴的銀行，要求我們與客戶建立良好的關(guān)系，有的時候甚至能和客戶成為好朋友，成為客戶信賴的朋友，在人與人關(guān)系的維護中，信賴兩字尤為重要;也要求我們要及客戶之所急，想客戶之所想，貼心的關(guān)心是必要的。與此同時也是工行企業(yè)文化的重要體現(xiàn)。

企業(yè)文化的內(nèi)涵其實簡單說可以包括兩方面。首先，是工行的軟、硬件設施。伴隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，工行網(wǎng)點的規(guī)模、效率、軟、硬件服務設施的不斷完善。例如：網(wǎng)點貴賓理財中心、醒目整齊logo、高效的95588電子銀行服務中心、物理分區(qū)中網(wǎng)銀自助機、自助存取款機、自助回單打印機等一系列先進的設備。以及工行各個業(yè)務平臺先進的系統(tǒng)。這些都體現(xiàn)了工行服務設施的先進一流，也能更好地為客戶提供方便快捷的服務。近年來工行推出互聯(lián)網(wǎng)金融的三大平臺，融e聯(lián)、融e行、融e購。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，三大平臺應運而生，相互呼應，不斷提高工行在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的占有率，在業(yè)界中處于領(lǐng)先地位。這都是工行企業(yè)文化的良好展示、企業(yè)文化的卓越體現(xiàn)。

其次，是工行以人為本，把人作為最根本的出發(fā)點和重要的生產(chǎn)力。優(yōu)秀人才的引進、正確價值觀的確立都是很好的體現(xiàn)。堅持以人為，就是要做到人盡其才，才盡其用，工行的員工是金融服務的提供者和企業(yè)價值的實現(xiàn)者，沒有員工的耕耘與付出，工行就會像沒有舵手的巨輪一樣失去方向和目的。所以我們必須樹立“以人為本”的理念，為員工提供明確的方向、路線和廣闊的發(fā)展空間，做到員工與員工、員工與工行的和諧，都如家人和家的一樣感覺。實現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長、共同進步、這樣工行這艘巨輪才能永遠正確航行。

“工于至誠、行以致遠”是工行人的價值宣言，它涵蓋著我們工行的誠信、人本、穩(wěn)健、創(chuàng)新、卓越等理念，更重要它是工行企業(yè)文化行為的重要體現(xiàn)。工行的文化博大精深，底蘊深厚，言之有盡，思不盡，視之有竭，而探不竭。今天的工行人正在積極傳承我們優(yōu)秀的企業(yè)文化，只有將企業(yè)文化化于每個員工的內(nèi)心，才能不斷提高員工的工作成效，爭強核心競爭力，促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。企業(yè)文化長盛不衰，企業(yè)才能永葆青春!

公司企業(yè)文化建設方案 篇5

一、活動名稱：

沖出重圍、穿越火線

二、活動簡介

（一）活動時間：2013年7月26日

（二）活動地點：水泥分公司辦公樓前

（三）參賽對象：各部室，生產(chǎn)車間員工

（四）活動項目：

參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

比賽賽距：30米、

需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則：(1)參賽隊隊員在起點線外準備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。(3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

訓練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求：網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材：氣球

游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

方案二：企業(yè)文化活動策劃方案

一、活動目的

企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀，對企業(yè)的領(lǐng)導者和職工起引導和凝聚作用，為進一步宣傳和強調(diào)企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，特開展本次企業(yè)文化活動。

二、活動主題

“安全、團結(jié)、和諧、發(fā)展”

三、活動時間

2012年6月20日9:00~17:30，6月21日9:00~16:30

四、活動內(nèi)容

1)征文

材料：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

要求：根據(jù)材料，以“企業(yè)安全”為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

獎勵或獎品：一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵，二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵，三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個，參與獎沒人獲得一個鼠標墊。

參賽對象：全體員工，自由報名。

2)演講

要求：無論大到國家，小到企業(yè)，“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的，只有團隊的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結(jié)束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。

獎勵或獎品：一等獎500元現(xiàn)金獎勵，二等獎200員現(xiàn)金獎勵，三等獎100元現(xiàn)金獎勵，參與獎沒人獲得一只茶杯。

參賽對象：30歲以上全體員工，自由報名。

3)籃球比賽

要求：企業(yè)任何的進步與成功，都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動，講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽，比賽過程中可任意替換隊員。比賽結(jié)束后，比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。

獎勵或獎品：勝利隊伍將獲得獎杯一座，且獲勝方的每名隊員獲得運動T一件。失敗方?jīng)]人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。

參賽對象：30歲以下全體男性員工，自由報名。

4)拔河比賽

要求與規(guī)則：拔河比賽是一個團體凝聚力的最好體現(xiàn)，講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員，男女不限，但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱為第一標記，兩隊分別控制繩子的兩端，當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側(cè)2米線標記時，判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。

獎勵或獎品：獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只，失利方?jīng)]人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象：40歲以下全體員工，自由報名。

5)趣味競技

趣味競技旨在使各部門的員工之間有進一步的熟悉和了解，不僅能使他們了解團隊合作的重要性，還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識和互助精神。趣味競技共有兩個項目；

2017企業(yè)文化建設方案?！般暭埍瓊魉ūR龍）”

人數(shù)：每組8名隊員

道具：紙杯200個，小水桶4個，大刻度器皿杯2個

比賽方式：四組同時進行比賽

競賽規(guī)則：2017企業(yè)文化建設方案各隊派出8名選手，全體呈縱向依次排列，選出一名在隊伍前面作為“裝水工”，其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手，手不可以接觸水杯，只能用嘴接觸杯子，任意傳遞工水杯掉落者，由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內(nèi)，裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯，一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內(nèi)，最后一名參賽隊員將紙杯內(nèi)的水倒入小水桶內(nèi)。（水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置）

時間規(guī)定：3分鐘

評判標準：以器皿杯刻度最高至底為準。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

B.“合力吹氣球（成功爆破）”

人數(shù)：每組5名隊員

道具：氣球200個

比賽方式：兩組同時進行比賽

競賽規(guī)則：每組隊員自行分配角色任務（嘴巴、小手、屁股、大手、大腳）：“嘴巴”負責吹氣球，手不得接觸氣球，“小手”負責把氣球給嘴巴吹，并將吹好的氣球綁好，放到地上，“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球，“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。

時間規(guī)定：3分鐘

評判標準：以規(guī)定時間內(nèi)撞破氣球多少來評定。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

五、時間節(jié)點

6月20日

1)征文：9:00~11:00

2)演講：13:00~15:00

3)籃球比賽：15:30~17:30

6月21日

4)拔河比賽：9:00~10:30

5)“銜紙杯傳水（杯水馬龍）”：13:30~15:00

6)“合力吹氣球（成功爆破）”：15:30~16:30

六、活動人員及基本預算

主持人2人

行政部評判人員6人

拔河比賽裁判2人

籃球比賽裁判2人

趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元

舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元

活動編導費用400元其他200元

公司企業(yè)文化建設方案 篇6

為了更好的建設公司的企業(yè)文化，增強企業(yè)的凝聚力，提高員工的整體素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，進一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，建設“學習型企業(yè)”，經(jīng)研究決定，20xx年將在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化建設年”專題活動，具體實施方案如下：

一、指導思想與目的

通過進一步建立和完善與公司發(fā)展相適應的企業(yè)文化體系，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧，用文化促進規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，為公司發(fā)展提供強有力的文化支撐和精神動力。

通過專題活動的開展與學習使我們從公司領(lǐng)導到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設的內(nèi)容、企業(yè)文化建設四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu)，以及企業(yè)文化建設在我們各項管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。

二、組織領(lǐng)導

為加強活動的組織領(lǐng)導，公司成立活動領(lǐng)導小組，對活動開展情況進行檢查和督促。

組 長：

副組長：

組 員：各部門經(jīng)理（負責人）

以各部門為單位開展本活動。具體由辦公室負責此項活動的促進，并對活動的開展情況進行階段性的檢查和監(jiān)督。

三、活動對象

公司（建設公司、物業(yè)公司）全體各部門員工。

四、活動時間

活動時間為：20xx年1月1日至12月31日。

五、活動安排

企業(yè)文化建設是一項長期、漸進的系統(tǒng)工程，具有實踐性和漸進性，在建設中要按照全面規(guī)劃、分步實施的原則分階段進行，同時突出重點，分步實施，逐漸提高。

本活動在“企業(yè)文化建設年”中共分為四個階段：第一階段為討論動員階段，時間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設模式的實踐階段，時間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業(yè)文化建設與實施階段，時間從7月1日至9月30日；第四階段為企業(yè)文化建設總結(jié)與完善、鞏固與提高階段，時間從10月1日至12月31日。

第一階段：推進企業(yè)文化建設的討論和動員階段（20xx年1月1日至3月31日）

全面動員，廣泛發(fā)動，全員參與。建立全員對企業(yè)文化的認知，營造企業(yè)文化建設氛圍。進一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。

此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設的討論。（今年2月份春節(jié)前各部門要召開“新春座談會”，其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設”）。各部門在各階段每個月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言，并結(jié)合工作談自己對企業(yè)文化建設的認識，公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進行檢查。

主要將從以下幾個方面進行討論：

一、什么是“企業(yè)文化”？

二、“企業(yè)文化”是如何形成的？

三、“企業(yè)文化”的要素有那些？

四、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問題過程中形成基本規(guī)則。

五、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力?

六、為什么說“企業(yè)文化”是在工作團隊中逐步形成的規(guī)范？我在這個團隊中規(guī)范自己的行為做得如何？

七、部門及員工在開展“企業(yè)文化建設年”中如何充分發(fā)揮自己的作用與潛能，從中有何收益？

第二階段：建立初步企業(yè)文化模式的實踐階段（20xx年4月1日至6月30日）

1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物

公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應性最強、最有活力的媒介，對公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設能夠進行階段性的評估和總結(jié)，并全方位地涉及文化各個層面,使員工對自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。

此項工作的具體實施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門及駐廈有關(guān)單位，具體按其實施意見辦理。同時要求每位職工都要積極參與到此項活動中來。

2、開展培訓講座活動

公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理，以及金融與保險、經(jīng)濟法規(guī)、現(xiàn)代服務業(yè)等方面舉辦講座，講座的課題和內(nèi)容將隨著國際和國內(nèi)經(jīng)濟形勢的變化而調(diào)整，把學習與工作有機融合起來，讓員工在掌握運用新知識、新技能中實現(xiàn)自我價值，提升員工的整體素質(zhì)。

有關(guān)具體講座的時間和內(nèi)容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓的心得體會。

3、開展員工讀書計劃

通過此次活動，在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學習氛圍，并把讀書活動深入、持久地開展下去。具體流程如下：

（1）讀書學習階段：由公司推薦若干本有針對性的書籍，供員工閱讀，做到推薦書目與實際工作相結(jié)合，有效指導工作，進一步提高我們工作的管理能力與服務意識。同時不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀，以利于擴展員工的學習面，將興趣和專業(yè)相結(jié)合。

具體要求在每周內(nèi)，一般員工至少要讀書2個小時；職員級及領(lǐng)班以上員工至少要讀書5個小時；主管至部長級至少要讀書8個小時；總經(jīng)理助理以上級別至少要讀書10個小時，具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

（2）自我學習及讀書感悟階段：針對所推薦的書目，要求公司全體員工在工作時間以外，自行安排時間入館讀書和學習，并自本階段起每月撰寫讀書感悟（要求手寫稿），同時要結(jié)合實際工作，使理論與本職工作相結(jié)合，并由各部門統(tǒng)一匯總后報公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書感悟的書寫情況，作為員工及各部門綜合考評的依據(jù)。對于優(yōu)秀的作品，建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。

4、建立崗位問責制，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵

公司將進一步完善績效考評體系，加強綜合檢查及日?？己肆Χ?；嚴格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定，并與績效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責任制基礎(chǔ)上，對事件的直接責任人及第一責任人做出相應處罰，實行問責制，對不能適合崗位的員工將進行調(diào)整、勸退、直至解聘。

在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門班組平時工作、學習生活，以及職工文化活動、困難職工走訪等各項活動內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負責此項活動的開展和督辦工作。

第三階段：企業(yè)文化建設與實施階段（20xx年7月1日至9月30日）

1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實踐活動，召開企業(yè)文化建設實踐的專題討論會，查找、解決問題。

結(jié)合上階段的`讀書學習和感悟情況，以各部門為單位，每月召開兩專題討論會，同時做好詳細的書面討論記錄，從工作實踐上進行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務水平、管理水平、工作責任心、崗位責任制、遵章守紀等方面的情況。

深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，并制定切實可行的整改措施和方案，明確整改的目標和重點，確定整改的時限和責任人。形成在工作中學習、在學習中工作，進一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門開會的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進行抽檢。

2、做好企業(yè)文化建設，進一步加強員工責任心的教育工作。

在此階段，各部門每月在召開兩次專題討論會深入研究企業(yè)文化的同時要進一步探討如何加強員工責任心的教育工作，增強員工的事業(yè)心和責任心。

企業(yè)文化建設與企業(yè)員工責任心教育相結(jié)合，責任心的討論具體體現(xiàn)在三個階段：一是在做工作之前，即在進行工作之前要做好工作計劃，預想后果；二是在進行工作的過程中，即在工作進行過程中要盡量控制事情向即定目標發(fā)展，防止不良結(jié)果出現(xiàn)；三是在工作完成后，即對所出現(xiàn)的問題或不良結(jié)果要敢于承擔責任。

3、開展主題活動，進一步推動企業(yè)文化建設。

結(jié)合上階段的讀書學習情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長，爭做卓越員工”的征文和演講比賽，進一步提高員工的綜合素質(zhì)，增強員工的凝聚力和認同感，實現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展，并以此進一步推進公司企的業(yè)文化建設工作。具體由辦公室負責此項活動的開展和促進工作。

第四階段：企業(yè)文化建設總結(jié)與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）

對公司企業(yè)文化建設體系的整體實施狀況做出階段性的總結(jié)和評價。調(diào)整目標偏差，使企業(yè)文化建設工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長效機制。

1、根據(jù)上階段的工作安排情況，各部門要對存在的問題逐項進行解決和落實，穩(wěn)定和固化已取得的文化建設成績。各部門及全體員工要按照企業(yè)文化建設年的總體要求，結(jié)合部門及個人崗位責任制找出的個人存在工作中在的不足與問題認真進行批評與自我批評，并將內(nèi)容做為部門及員工的年終工作總結(jié)的一部分。

2、提出合理化建議

針對前三個階段的工作完成情況，每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進公司發(fā)展建設的合理化建議，重點圍繞我們在服務和管理、工作責任心、內(nèi)部溝通、團隊精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設、學習和發(fā)展等方面提出合理化建議，由各部門匯總后報公司辦公室。

3、在企業(yè)文化理念的引導下，各部門要結(jié)合前三個階段的工作審視公司及部門的各項管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進一步完善企業(yè)文化建設工作機制，修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。

4、為進一步調(diào)動公司員工的積極性，豐富員工業(yè)余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動。

5、對企業(yè)文化建設成果進行全面總結(jié)和提升，通過創(chuàng)建“學習型企業(yè)”的系列學習，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能，增強員工責任心和事業(yè)心，達到固化企業(yè)文化建設成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。

各部門總結(jié)一年以來關(guān)于企業(yè)文化建設工作的開展和完成情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，不斷完善企業(yè)文化體系，逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設年”的最后階段，各部門、各班組及個人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項工作于12月25日前報公司辦公室。

六、相關(guān)要求

1、提高認識，強化責任落實。各部門要高度重視企業(yè)文化的建設工作，注重實際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門員工崗位特點自發(fā)進行學習討論，著重強調(diào)全員互動參與，確保抓出成效。

2、加強督導，嚴格考評。將企業(yè)文化建設活動的開展情況作為各部門考核的一項重點內(nèi)容，公司領(lǐng)導小組及辦公室將分期、分階段地做好活動的監(jiān)督和檢查工作。確保此項工作取得實效，保證公司企業(yè)文化建設工作扎實推進。

3、“企業(yè)文化建設年”的實施方案，要求各部門領(lǐng)導、各級主管、職員級及領(lǐng)班以上人員要認真閱讀、深刻領(lǐng)會、嚴格貫徹、全面落實，為全面完成20xx年公司的各項主要經(jīng)濟指標而努力奮斗！

公司企業(yè)文化建設方案 篇7

學校的一切工作都是學生工作，都是為了學生的發(fā)展與提高。學校的教學管理要適應新課改的要求，更新觀念，不斷創(chuàng)新，為學生創(chuàng)設良好的`發(fā)展環(huán)境。在實施素質(zhì)教育的今天，首先要規(guī)范辦學，遵循教育規(guī)律，不搞應試教育，減輕學生負擔，讓孩子健康快樂地成長。其次要樹立課程理念，有課程意識，開全課程開足課時，讓孩子全面發(fā)展。同時要不斷豐富和開發(fā)學校的課程資源和校本課程，給孩子提供豐富的學習和活動平臺，讓其發(fā)揮個性潛能。第三要改變教學方式和評價機制，師生間民主平等和諧相長，摒棄滿堂灌，把課堂還給學生，學生的課堂學生做主，真正突出學生的主體地位，要是實施層次教學，面向全體，讓學生自主、合作、探究；要取消以考分為唯一條件評價學生的方式，建立全面全程全方位地考核評價機制，把評價作為診斷、校正、鼓勵、促進學生發(fā)展的手段。第四要承認學生的個性差異，鼓勵學生的個性發(fā)展，要鼓勵學生大膽質(zhì)疑，大膽想象，大膽創(chuàng)新，努力培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和求異思維，讓學生都成為有個性的人。

公司企業(yè)文化建設方案 篇8

前 言

文化建設是理性改良和感性突破的結(jié)合，是一種平衡。文化建設本質(zhì)上是價值觀的革命，但實踐中卻需要理性的改良，一步步耐心地牽引。文化建設本質(zhì)上拒絕浮躁，但實踐中也需要感性的突破，用絢麗的表相點燃起所有人的激情。所謂理性改良，意味著要通過各種制度安排和組織建設，搭建員工事業(yè)平臺。所謂感性突破，意味著應該通過或激動或溫暖人心的各種活動，高速進入一種文化的氛圍。感性呼喚，理性給予，建立起對文化的信心，從而完成自我的革新，兩者缺一不可。

文化建設是一場長期的運動，也是組織最深邃的變革。文化建設的核心是價值觀的統(tǒng)

一。整個文化實施過程，是組織成員自我反省、自我超越的過程，是對自身思想深處價值觀的檢討過程，是對自身習慣性思維方式、行為方式的反思、改進過程。人是傾向于維持均衡狀態(tài)的，文化的變革與演進需要外界壓力提供強大的動力，使組織及其成員的變革的動力大于自身慣性的阻力。有智慧和毅力的組織終將意識到，文化建設投一報萬，是最辛勞但也是最偉大的自我投資。

行勝于言！思想的跳躍是為了行動的飛躍。文化只有和行動統(tǒng)一起來才有意義，文化理念的落地生根遠遠重于其表述形式。一個組織的文化之所以偉大，不在于這個組織提出了多少漂亮的口號，而在于這個組織是否長期堅持了一些基本的價值觀，把他們滲透到整個組織當中，形成組織成員共同的心理契約，從而自然而然地規(guī)范成員的言行。只有行動，xx文化才能落到實處；只有行動，xx文化才會煥發(fā)勃勃生機；只有行動，xx文化才有永恒的生命力！

一、理 念 篇

21世紀企業(yè)之間的競爭，實際上也是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)文化，是企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)，是一個企業(yè)文明程度的反映，也是知識形態(tài)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。xx空調(diào)公司創(chuàng)立三年多以來，積淀了一定的文化底蘊，但面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業(yè)做大做強，實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念，要對原有文化進行整合和創(chuàng)新，營造培育先進的企業(yè)文化，積極推進文化強企戰(zhàn)略，努力用先進的企業(yè)文化推動企業(yè)的改革發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力，營造“企業(yè)有生氣、產(chǎn)品有名氣、領(lǐng)導有正氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境和精神面貌。

（一） 基本建設思路：大家的文化大家建

文化的核心是組織成員共同信奉的一些價值觀，來自于成員的共同經(jīng)歷。xx文化是xx全體員工的文化，需要大家的共同參與，大家建設大家的文化。發(fā)動大家參與的過程，也是xx文化建設的過程。要堅持“大家的文化大家建”的基本建設思路，企業(yè)領(lǐng)導帶頭、管理人員帶頭，動員全體員工共同參與，上下左右齊心協(xié)力，進一步營造全員抓文化建設的濃厚氛圍。

在文化建設過程中，應站在全局的高度，保持xx文化的包容性和開放性，堅持自上而下、自下而上雙向進行，既對亞文化的建設提供指導，又要吸收亞文化中的優(yōu)秀元素。

（二） 指導思想：把“科學發(fā)展觀”和“公司發(fā)展戰(zhàn)略”作為兩大指導思想

以科學發(fā)展觀的重要思想為指針，以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為先導，以形成共同的理想，信念、價值觀和行為規(guī)范為核心，以培育開拓創(chuàng)新精神、團隊協(xié)作精神為靈魂，以提高素質(zhì)、塑造形象為關(guān)鍵，以建立規(guī)范的運行機制和實行強有力的領(lǐng)導為基礎(chǔ)，總體規(guī)劃，抓好起步，全面推進，使企業(yè)文化注入、滲透到公司的各項工作中去，推動公司全面系統(tǒng)發(fā)展。

通過貫徹和落實以人為本的科學發(fā)展觀，倡導和推行先進的企業(yè)核心價值觀，打造高素質(zhì)的管理隊伍，員工隊伍，努力創(chuàng)新經(jīng)營思想、管理模式、激勵機制和服務體系，構(gòu)建內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、適應市場變化、促進xx發(fā)展的企業(yè)文化體系，全面實現(xiàn)公司向科學管理、文化管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略目標，更快更好地推進公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展和企業(yè)全面進步。

（三） 建設實施方針：循序漸進、引導適應、開放融合循序漸進

企業(yè)文化是一個從載體到本質(zhì)、從表層到本質(zhì)的體系，操之過急，員工接受程度有限，效果差；行動過于緩慢，影響企業(yè)發(fā)展的需要。

xx文化建設是個長期的過程，不可能一蹴而就，必須遵循發(fā)展規(guī)律進行科學的建設。文化的變革涉及價值觀的轉(zhuǎn)變和統(tǒng)一，是個痛苦困難的進程，會遇到很多阻礙，因此需要持久推行下去，不能半途而廢。要加強研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設根本效果的措施，做到重點突出，步步為營，循序漸進，通過長期不懈的努力，分階段分步驟地達到文化建設的目標。

引導適應

文化建設根據(jù)xx的歷史特點、人員素質(zhì)、管理水平的實際，提出相關(guān)要求，盡量避免命令性的“決策——執(zhí)行”的方式，而應采取宣傳、引導員工自覺參與、自我約束、自愿接受、平行推進且高度透明的方式，必要時可以采取一定激勵方式來引導和控制組織員工的活動，最終形成員工的自覺意識與共識的文化。

開放融合

在文化建設中遵循開放融合的方針，加強與外界及公司內(nèi)部的交流互動，讓更多的人認識和了解xx公司。通過開放，吸收融合內(nèi)外部先進思想，進一步提升文化建設和內(nèi)部管理水平，形成獨具特色的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設體系的本質(zhì)體系和載體體系有機融合

公司企業(yè)文化建設方案 篇9

(一)企業(yè)文化具有導向功能

所謂導向功能就是通過它對企業(yè)的領(lǐng)導者和職工起引導作用。企業(yè)文化的導向功能主要體現(xiàn)在以下二個方面。

1.經(jīng)營哲學和價值觀念的指導

經(jīng)營哲學決定了企業(yè)經(jīng)營的思維方式和處理問題的法則，這些方式和法則指導經(jīng)營者進行正確的決策，指導員工采用科學的方法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。企業(yè)共同的價值觀念規(guī)定了企業(yè)的價值取向，使員工對事物的評判形成共識，有著共同的價值目標，企業(yè)的領(lǐng)導和員工為著他們所認定的價值目標去行動。美國學者托馬斯·彼得斯和小羅伯特·沃特曼在《追求卓越》一書中指出“我們研究的所有優(yōu)秀公司都很清楚他們的主張是什么，并認真建立和形成了公司的價值準則。事實上，一個公司缺乏明確的價值準則或價值觀念不正確，我們則懷疑它是否有可能獲得經(jīng)營上的成功?！?/p>

2.企業(yè)目標的指引

企業(yè)目標代表著企業(yè)發(fā)展的方向，沒有正確的目標就等于迷失了方向。完美的企業(yè)文化會從實際出發(fā)，以科學的態(tài)度去制立企業(yè)的發(fā)展目標，這種目標一定具有可行性和科學性。企業(yè)員工就是在這一目標的指導下從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。

(二)企業(yè)文化的約束功能

企業(yè)文化的約束功能主要是通過完善管理制度和道德規(guī)范來實現(xiàn)。

1.有效規(guī)章制度的約束

企業(yè)制度是企業(yè)文化的內(nèi)容之一。企業(yè)制度是企業(yè)內(nèi)部的法規(guī)，企業(yè)的領(lǐng)導者和企業(yè)職工必須遵守和執(zhí)行，從而形成約束力。

2.道德規(guī)范的約束

道德規(guī)范是從倫理關(guān)系的角度來約束企業(yè)領(lǐng)導者和職工的行為。如果人們違背了道德規(guī)范的要求，就會受到輿論的遣責，心理上會感到內(nèi)疚。同仁堂藥店“濟世養(yǎng)生、精益求精、童叟無欺、一視同仁”的道德規(guī)范約束著全體員工必須嚴格按工藝規(guī)程操作，嚴格質(zhì)量管理，嚴格執(zhí)行紀律。

(三)企業(yè)文化的凝聚功能

企業(yè)文化以人為本，尊重人的感情，從而在企業(yè)中造成了一種團結(jié)友、相互信任的和睦氣氛，強化了團體意識，使企業(yè)職工之間形成強大的凝聚力和向心力。共同的價值觀念形成了共同的目標和理想，職工把企業(yè)看成是一個命運共同體，把本職工作看成是實現(xiàn)共同目標的重要組成部分，整個企業(yè)步調(diào)一致，形成統(tǒng)一的整體。這時，“廠興我榮，廠衰我恥”成為職工發(fā)自內(nèi)心的真摯感情，“愛廠如家”就會變成他們的實際行動。

(四)企業(yè)文化的激勵功能

共同的價值觀念使每個職工都感到自己存在和行為的價值，自我價值的實現(xiàn)是人的最高精神需求的一種滿足，這種滿足必將形成強大的激勵。在以人為本的企業(yè)文化氛圍中，領(lǐng)導與職工、職工與職工之間互相關(guān)心，互相支持。特別是領(lǐng)導對職工的關(guān)心，職工會感到受人尊重，自然會振奮精神，努力工作。另外，企業(yè)精神和企業(yè)形象對企業(yè)職工有著極大的鼓舞作用，特別是企業(yè)文化建設取得成功，在社會上產(chǎn)生影響時，企業(yè)職工會產(chǎn)生強烈的榮譽感和自豪感，他們會加倍努力，用自己的實際行動去維護企業(yè)的榮譽和形象。

(五)調(diào)適功能

調(diào)適就是調(diào)整和適應。企業(yè)各部門之間、職工之間，由于各種原因難免會產(chǎn)生一些矛盾，解決這些矛盾需要各自進行自我調(diào)節(jié);企業(yè)與環(huán)境、與顧客、與企業(yè)、與國家、與社會之間都會存在不協(xié)調(diào)、不適應之處，這也需要進行調(diào)整和適應。企業(yè)哲學和企業(yè)道德規(guī)范使經(jīng)營者和普通員工能科學地處理這些矛盾，自覺地約束自己。完美的企業(yè)形象就是進行這些調(diào)節(jié)的結(jié)果。調(diào)適功能實際也是企業(yè)能動作用的一種表現(xiàn)。

(六)輻射功能

文化力不止在企業(yè)起作用，它也能通過各種渠道對社會產(chǎn)生影響。文化力輻射的渠道很多，主要包括傳播媒體，公共關(guān)系活動等。

公司企業(yè)文化建設方案 篇10

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應新形勢發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開始，啟動本單位實施企業(yè)文化建設戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。

一、建設企業(yè)文化的意義和必要性

1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營中倡導、積累，經(jīng)過篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設，就是要用先進的管理思想和經(jīng)營理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過構(gòu)建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強本單位的綜合競爭能力。

2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來，本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，綜合實力逐步增強，并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期，面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺階等新課題，迫切需要建設符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式，為報業(yè)經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。

3、加強企業(yè)文化建設是一項長期而緊迫的任務。切實推進本單位企業(yè)文化建設，著力構(gòu)建與和諧社會、和諧辦報相適應、與本單位改革和發(fā)展相適應的文化體系，正確引導廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標，立足于系統(tǒng)建設、配套建設和長期營造，立足于領(lǐng)導和管理層的大力倡導和積極實踐，立足于全體員工持之以恒的學習、培養(yǎng)和參與。

二、建設本單位企業(yè)文化的思路和基本原則

1、思路

全面貫徹科學發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊伍素質(zhì)為出發(fā)點，樹立與本單位發(fā)展相適應的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設具有科學發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。

2、基本原則

第一、堅持服從和服務于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行，從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā)，為促進本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務。

第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設的正確方向，把建設高素質(zhì)的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。

第三，重在領(lǐng)導的原則。要樹立領(lǐng)導者首位思想，領(lǐng)導干部要率先垂范。領(lǐng)導干部是企業(yè)文化的倡導者和推行者，不僅個人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設中要帶頭思考、帶頭實踐，為員工作出表率。

第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設，按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進，在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。

第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。

本單位員工是企業(yè)文化建設的主體，是企業(yè)文化建設的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識。

三、建設本單位企業(yè)文化目標和重點工作

1、目標

緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，深化員工對以和諧辦報為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象，進一步提升《某某某報》品牌效應，為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標提供精神動力。

2、重點工作

第一、注重實踐，構(gòu)建有某某報特色的企業(yè)文化。在建設本單位企業(yè)文化實踐中，通過靈活多樣的方式方法，灌輸某某報的文化理念，提高干部員工對本單位文化的認知和認同;同時還要緊密結(jié)合實際，總結(jié)提煉具有報業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點的企業(yè)文化理念。

第二、規(guī)范管理，加強制度行為文化建設。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，把道德建設納入目標管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成，把價值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動中，努力提升員工的文明素質(zhì)。

第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊伍。企業(yè)文化建設的落腳點是要建立一支高素質(zhì)的員工隊伍，不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本，積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團結(jié)的員工隊伍。建立一種團結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應的思想觀念，增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。

四、實施

企業(yè)文化建設是一項浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設擬采用先易后難，先簡單化后系統(tǒng)化的做法，并在實踐中不斷完善。

公司企業(yè)文化建設方案 篇11

一、活動組織機構(gòu)

(一)活動主要負責人：呂文韜、李金田

(二)競賽主持人：智郝

(三)競賽工作人員：劉曉楠、李成龍、張強、李政、張全勝等

(四)競賽仲裁委員會成員：戴書記、張總、魯總、呂文韜、田紅梅、趙秀梅等

二、參賽對象及參賽形式

本次競賽采用團體賽的形式，每個黨支部報一個參賽隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊，進行現(xiàn)場抽簽。

三、比賽時間

暫定20××年11月4日

四、比賽地點

五樓會議室

五、競賽內(nèi)容

《企業(yè)文化手冊》相關(guān)知識以及銀豐公司概況知識。

六、整體活動實施流程

(一)10月26日前出題、并下發(fā)通知于各黨支部

(二)10月25日——11月3日訓練工作人員、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各黨支部上《報參賽報名表》

(三)11月4日下午1點開始“銀豐首屆企業(yè)文化知識競賽”(四)。知識競賽具體流程：

1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導、評委及參賽隊；

2、領(lǐng)導致辭；

3、競賽開始；(中間穿插觀眾答題)4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導頒獎；5、領(lǐng)導與參賽選手合影。

七、競賽規(guī)則

第一輪：初露鋒芒(個人必答題)

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共39道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪：當機立斷(小組搶答題)

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題60秒。答對加20分，答錯或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

第三輪：精誠合作(小組風險題)

風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

一決雌雄(附加題)：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

八、獎項設置

設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。

九、經(jīng)費預算

十、其他

各個支部代表隊需組織一個五人以上的助威團。

以上是網(wǎng)小編精心整理的企業(yè)文化建設活動方案精選8篇，僅供參考。

公司文化建設方案14篇

幼兒園定期舉辦活動，對幼兒具有進一步再教育的功能作用，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？以下是由小編為你整理的《公司文化建設方案14篇》，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

公司文化建設方案 篇1

第一，有效組織、流程規(guī)范原則。

成立由企業(yè)一把手為領(lǐng)導、行業(yè)專家為指導、由企業(yè)多個部門和基層單位，老、中、青年三代中層、基層干部參加的企業(yè)文化建設小組，制定企業(yè)文化建設工作計劃，以分散工作、集中封閉討論為工作方式，遵循市場調(diào)研、評估系統(tǒng)評估、提煉、討論、審閱、梳理、形成、實施規(guī)劃的科學流程。使得企業(yè)文化建設領(lǐng)導重視、專家住持、全員參與、科學規(guī)范、有條不紊的進行。

第二，要遵從績效是企業(yè)文化的結(jié)果，制度是企業(yè)文化的外化，精神是企業(yè)文化的內(nèi)核的原則。

倡導鮮明、具有感召力、震撼力的企業(yè)精神，注重用企業(yè)文化來有效地激活企業(yè)資源、凝聚力量、發(fā)揮整體效應、從而實現(xiàn)高績效，提高績效是企業(yè)文化建設的核心；以相應科學、規(guī)范、具有激勵效能的制度建設作為企業(yè)文化建設的剛性保證。

第三，要注意繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

弘揚中華民族在五千年發(fā)展中形成的偉大民族精神，結(jié)合學習我國先進企業(yè)培育出的“大慶精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”、“載人航天精神”、“海爾文化”、“萬科文化”等，提煉出企業(yè)的精神，極大地激發(fā)廣大職工積極進取、振興企業(yè)、報效祖國的熱情，為企業(yè)改革發(fā)展提供巨大的精神動力。

第四，要體現(xiàn)了優(yōu)秀企業(yè)文化的時代性、先進性。

要讓企業(yè)從戰(zhàn)略高度認識到轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營理念的重要性，把企業(yè)文化建設與企業(yè)改革和加強管理相結(jié)合，努力改變計劃經(jīng)濟體制下形成的思維模式和經(jīng)營方式，逐步樹立與市場經(jīng)濟體制相適應的價值觀，提煉和培育具有時代氣息和各具特色的經(jīng)營戰(zhàn)略、宗旨和理念，豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵。

第五，企業(yè)文化建設應注重在對外文化交流中不斷創(chuàng)新。

遵循以積極的姿態(tài)實施“引進來”、“走出去”的經(jīng)營戰(zhàn)略，在參與市場競爭與合作的同時，使企業(yè)文化建設在對外文化交流中不斷創(chuàng)新，把外來文化與當?shù)匚幕诤显谝黄穑谕獾厥袌黾ち腋偁幹汹A得旺盛的生命力和強勁的發(fā)展?jié)摿?，融合雙方文化傳統(tǒng)，逐漸形成核心價值觀和獨特的企業(yè)文化體系。

第六，企業(yè)文化建設要促進員工素質(zhì)和管理水平的提高。

要把企業(yè)文化建設作為一個大的系統(tǒng)工程，把企業(yè)文化建設與管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相結(jié)合，制度剛性與管理人性化相結(jié)合，開展形式多樣的精神文明創(chuàng)建和文化育人活動，將企業(yè)精神、核心價值觀化為員工的自覺行動，滲透到管理過程的細節(jié)之中，不僅有效地規(guī)范管理，增強執(zhí)行力，推動企業(yè)的改革和發(fā)展。而且能造就一批優(yōu)秀的經(jīng)營管理者、培育一支優(yōu)秀的“四有”員工隊伍。

第七，堅持科學發(fā)展觀，建設以人為本的企業(yè)文化。

提高企業(yè)產(chǎn)品、價格、服務、尤其人才的競爭力，通過企業(yè)文化建設，提高職工隊伍素質(zhì)，提升企業(yè)經(jīng)營管理水平，改善企業(yè)形象，增強企業(yè)核心競爭力，激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。使企業(yè)的生存和發(fā)展為了人，而同樣又必須依靠人。把以人為本作為科學發(fā)展觀的核心，人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源。讓企業(yè)注重以人為本，以顧客為中心，努力服務社會，同時，平等善待員工，平衡相關(guān)者利益，提倡團隊精神，并鼓勵創(chuàng)新。

第八，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)建具有自身個性的企業(yè)文化。

體現(xiàn)企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，是企業(yè)活力的'內(nèi)在源泉，是企業(yè)制度與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的重要思想，是企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的理念基礎(chǔ)。使企業(yè)擁有自身特色的優(yōu)秀企業(yè)文化，要在企業(yè)核心價值觀上下工夫，使企業(yè)持續(xù)發(fā)展，保持競爭力，保證企業(yè)長久性。在企業(yè)核心價值觀上下工夫，要從企業(yè)自身實際出發(fā)，創(chuàng)建有個性的文化：一是要致力于建立適應自身特點的文化體系，根據(jù)員工所能接受的方式，整合出自己的文化內(nèi)涵；二是協(xié)調(diào)各方面力量，按照“以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家”的方針，建立規(guī)范性的企業(yè)文化，使員工既有價值觀導向，又有制度化規(guī)范；三是培養(yǎng)發(fā)揮每個職工聰明才智的創(chuàng)新文化，用企業(yè)文化和思想政治工作、精神文明建設的合力推動企業(yè)的改革發(fā)展。

第九，在企業(yè)文化建設中注重環(huán)境文化和生態(tài)文明。

遵照實踐科學發(fā)展觀的要求，企業(yè)在追求效益增長的同時承擔更多的社會責任。把商業(yè)道德，社會責任作為企業(yè)提高競爭力的重要因素。使企業(yè)發(fā)展不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標，而且要關(guān)注人文指標、資源指標和環(huán)境指標。保證企業(yè)真正做到依法誠信經(jīng)營，關(guān)心和保護勞動者權(quán)益，注重環(huán)境保護，熱心公益事業(yè)，促進社區(qū)發(fā)展，真正贏得社會的尊重，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。按照科學發(fā)展觀的要求，大力倡導生態(tài)文明，建設環(huán)境文化，通過發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，解決環(huán)境問題，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。使企業(yè)把循環(huán)經(jīng)濟、綠色GDP的理念貫徹到每一個決策，每一個流程和每一個環(huán)節(jié)，滲透到企業(yè)制度和企業(yè)文化等各個方面。

第十，建立健全實施系統(tǒng)，穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設。

要做好企業(yè)文化的實施規(guī)劃，科學地劃分實施階段，旗幟鮮明地明確每一階段的任務，把任務具體分配到部門、把事落實到人，使企業(yè)文化盡快地落地，產(chǎn)生轟動效應，不斷梳理、完善、提升，發(fā)揮其作用，為企業(yè)服務。

公司文化建設方案 篇2

1、激勵機制。包括物質(zhì)激勵和精神激勵。管理者應能找準員工的真正需要，并將滿足員工需要的措施與組織目標的實現(xiàn)有效的結(jié)合起來。

2、壓力機制。包括競爭壓力和目標責任壓力。競爭經(jīng)常使人面臨挑戰(zhàn)，使人有一種危機感；正是這種危機感和挑戰(zhàn)，會使人產(chǎn)生一種拼搏向前的力量。目標責任制在于使人有明確的奮斗方向和責任，迫使人去努力履行自己的職責。

3、約束機制。包括制度規(guī)范和倫理道德規(guī)范。制度是一種有形的約束，倫理道德是一種無形的約束；制度指企業(yè)的法規(guī)使人的行為有所遵循，使人知道應當做什么，如何去做并怎樣做對。是一種強制約束。倫理道德是自我約束和社會輿論約束。

4、保證機制。包括法律保證和社會保障體系的保證。法律保證主要是指通過法律保證人的基本權(quán)利、利益、名譽、人格等不受侵害。社會保障體系主要是保證員工在病、老、傷、殘及失業(yè)等情況下的正常生活。在社會保障體系之外的企業(yè)福利制度，則是作為一種激勵和增強企業(yè)凝聚力的手段。

5、構(gòu)建競爭機制。主要指員工有自由選擇職業(yè)的權(quán)力，有應聘和辭職、選擇新職業(yè)的權(quán)力，以促進人才的合理流動；與此同時，企業(yè)也有選擇和解聘的權(quán)力。

6、環(huán)境機制。主要指人際關(guān)系和工作本身的條件和環(huán)境。和諧、友善、融洽的人際關(guān)系，會使人心情舒暢，在友好合作、互相關(guān)懷中愉快地進行工作。創(chuàng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境和工作條件環(huán)境，讓所有員工在歡暢、快樂的心境中工作和生活，不僅會促進工作效率的提高，也會促進人們文明程度的提高。

公司文化建設方案 篇3

1、確定MI(理念識別)，包括：

(1)確定全體職工的價值觀。企業(yè)價值觀是企業(yè)文化的核心，決定企業(yè)的命脈，關(guān)系企業(yè)的興衰?，F(xiàn)代企業(yè)不僅要實現(xiàn)物質(zhì)價值，還要是文化價值，要充分認識企業(yè)競爭不僅是經(jīng)濟競爭，更是人的競爭、文化的競爭、倫理智慧的競爭。企業(yè)的最終目標是服務社會，實現(xiàn)社會價值最大化。

(2)確立企業(yè)精神。培育有個性的企業(yè)精神是加強企業(yè)文化建設的核心，培育具有鮮明個性和豐富內(nèi)涵的企業(yè)精神，最大限度地激發(fā)職工內(nèi)在潛力，是企業(yè)文化的首要任務和主要內(nèi)容。企業(yè)精神是指：企業(yè)廣大職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中逐步形成的，由企業(yè)的傳統(tǒng)、經(jīng)歷、文化和企業(yè)領(lǐng)導人的管理哲學共同孕育的，并經(jīng)過有意識的概括、總結(jié)、提煉而得到確立的思想成果和精神力量，必須是集中體現(xiàn)一個企業(yè)獨特的、具有鮮明的經(jīng)營思想和個性風格，反映企業(yè)的信念和追求，并由企業(yè)倡導的一種精神。培養(yǎng)企業(yè)精神，要遵循時代性、先進性、激勵性、效益性等原則，不僅要反映企業(yè)本質(zhì)特征，而且要反映出行業(yè)的特點和本單位特色，體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營理念。

(3)確立符合集團實際的企業(yè)宗旨是企業(yè)生存發(fā)展的主要目的和根本追求，它是以企業(yè)發(fā)展的目標、目的和發(fā)展方向來反映企業(yè)價值觀。企業(yè)道德是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實踐的基礎(chǔ)上，基于對社會和對人生的理解作出的評判事物的倫理準則。企業(yè)作風是企業(yè)全體干部職工在思想上、工作上和生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為，體現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)和對外形象。

2、確立VI(視覺識別)，統(tǒng)一標識、服裝、產(chǎn)品品牌、包裝等，實施配套管理。在企業(yè)發(fā)展中還要以務實的態(tài)度不斷完善企業(yè)視覺識別各要素，做到改進—否定—再改進—再確定。包含企業(yè)標識、旗幟、廣告語、服裝、信箋、徽章、印刷品統(tǒng)一模式等等。以次規(guī)范員工行為禮儀和精神風貌，在社會上建立起企業(yè)的高度信任感和良好信譽。

3、確立BI(行為識別)

主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面是企業(yè)內(nèi)部對職工的宣傳、教育、培訓;另一方面是對外經(jīng)營、社會責任等內(nèi)容。要通過組織開展一系列活動，將企業(yè)確立的經(jīng)營理念融入到企業(yè)的實踐中，指導企業(yè)和職工行為。

4、以人為本，樹立精干高效的隊伍形象，打造精神文化。企業(yè)文化實質(zhì)是“人的文化”，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，人是企業(yè)的立足之本，企業(yè)職工是企業(yè)的主體，建設企業(yè)文化就必須以提高人的素質(zhì)為根本，把著眼點放在人上，分別達到凝聚人心，樹立共同理想，規(guī)范行動形成良好行為習慣，塑造形象擴大社會知名度的目的。為此要做好建立學習型組織;

抓好科學文化知識和專業(yè)技能培訓;培育卓越的經(jīng)營管理者，帶動企業(yè)文化建設;做好思想政治工作等相關(guān)工作。

5、內(nèi)外并舉，塑造品質(zhì)超群的產(chǎn)品形象，打造物質(zhì)文化。企業(yè)文化建設應與塑造企業(yè)形象相統(tǒng)一，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，做到群眾性合理化建議活動持之以恒，使之具備獨特的技術(shù)特色和產(chǎn)品特色。創(chuàng)品牌，教育職工要像愛護自己的眼睛一樣愛護企業(yè)的品牌聲譽，使企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量在社會上叫得響、打得硬、占先機，展企業(yè)精華。要做到在經(jīng)營過程中的經(jīng)營理念和經(jīng)營戰(zhàn)略的統(tǒng)一;做到在實際經(jīng)營過程中所有職工行為及企業(yè)活動的規(guī)范化、協(xié)調(diào)化;做到視覺信息傳遞的各種形式相統(tǒng)一，為促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

6、目標激勵，塑造嚴明和諧的管理形象，打造制度文化。企業(yè)管理和文化之間的聯(lián)系是企業(yè)發(fā)展的生命線，戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、制度是硬性管理;技能、人員、作風、目標是軟性管理。強化管理，要堅持把人放在企業(yè)中心地位，在管理中尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，確立職工主人翁地位，使之積極參與企業(yè)管理，盡其責任和義務。強化管理要搞好與現(xiàn)代企業(yè)制度、管理創(chuàng)新、市場開拓、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務等的有機結(jié)合。還要修訂并完善職業(yè)道德準則，強化紀律約束機制，使企業(yè)各項規(guī)章制度成為干部職工的自覺行為。提倡團隊精神，成員之間保持良好的人際關(guān)系，增強團隊凝聚力，有效發(fā)揮團隊作用。

7、寓教于文，塑造優(yōu)美整潔的環(huán)境形象，打造行為文化。人改造環(huán)境，環(huán)境也改造人，因此，要認真分析企業(yè)文化發(fā)育的環(huán)境因素，使有形的和無形的各種有利因素成為企業(yè)文化建設的動力源泉。采取強化措施，做到綠化、凈化、美化并舉，劃分區(qū)域，責任明確，做到治理整頓并長期保持衛(wèi)生環(huán)境。要開展各種游藝文體活動，做到大型活動制度化，即：體育活動(趣味運動)會、企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)等;小型活動經(jīng)?；?，即：利用廠慶、文體活動等形式豐富職工文化生活，賦予各種活動以生命干，強化視覺效應。

一、企業(yè)文化需求分析

在進行企業(yè)文化建設時，需要結(jié)合企業(yè)歷史、當前發(fā)展狀況、企業(yè)戰(zhàn)略、文化傳統(tǒng)、管理氛圍、管理水平、外部環(huán)境、內(nèi)部員工反映等多方面因素，分析企業(yè)文化的優(yōu)勢和劣勢，并探究其深層次原因，基于此基礎(chǔ)之上，建設符合企業(yè)當前及今后發(fā)展需要的企業(yè)文化。

二、建立科學的企業(yè)文化管理體系

在企業(yè)文化需求具體內(nèi)容明晰之后，就可以建立和企業(yè)相適應的企業(yè)文化管理體系。企業(yè)文化管理體系建立一般遵循如下步驟：

1、建立企業(yè)理念識別系統(tǒng)(MI)

2、建立企業(yè)行為識別系統(tǒng)(BI)，不斷強化企業(yè)的行為規(guī)范。

3、建立企業(yè)視覺識別系統(tǒng)(CI)，形成活潑鮮艷的視覺形象。

4、以企業(yè)文化理念與價值觀為導向，重新梳理現(xiàn)有管理制度。

5、建立企業(yè)環(huán)境識別系統(tǒng)，營造良好的企業(yè)環(huán)境。

三、企業(yè)文化實施與考核

企業(yè)文化管理體系建立的根本目的，是讓企業(yè)所有員工理解并實施，在工作中表現(xiàn)、在行為中體現(xiàn)，所以，在企業(yè)文化管理體系建立之后，更重要的是對企業(yè)文化的實施及考核。企業(yè)文化實施與考核一般遵循先宣貫、培訓，后執(zhí)行，再考核的過程。

四、企業(yè)文化的升級與發(fā)展

隨著社會環(huán)境的不斷變化、企業(yè)自身的不斷發(fā)展，企業(yè)文化需要隨之進行調(diào)整、升級，不同的時期、不同的企業(yè)戰(zhàn)略、不同的員工隊伍、不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，都需要不同的企業(yè)文化隨之相適應。企業(yè)文化不是一成不變的，需要隨環(huán)境的變化而不斷升級、發(fā)展。

公司文化建設方案 篇4

企業(yè)文化，任何企業(yè)都需要也都具有，只是對其存在與運用處于有意識或無意識狀態(tài)。有些企業(yè)文化優(yōu)秀，有些企業(yè)文化惡劣;有些企業(yè)文化濃厚，有些企業(yè)文化稀薄。企業(yè)文化所謂“文化”，就是價值觀，而價值觀就是“是非標準”和“重要性次序”的判斷。不同行業(yè)企業(yè)文化的建設規(guī)律有所不同，而餐飲業(yè)文化建設的核心就是“愛心、誠信、精細、綠色”四個方面。

愛心文化

韓國電視劇《人魚小姐》有個情節(jié)，女主人公雅麗英為了贏得婆婆的接納，刻苦學習烹飪開城菜(婆婆原籍是開城)。兩人和解后，一日婆婆問雅麗英，“你做的菜為什么比保姆做得好吃。”雅麗英回答：“有個秘密——我是帶著愛心做飯菜?！薄皭坌摹笔俏镔|(zhì)嗎?日本學者江本勝的水試驗證明了“愛”是一種良性的波動物質(zhì)。將貼上“愛”和“恨”含義詞匯的水，冷凍后拍攝其結(jié)晶。結(jié)果是，貼上愛字義的水，結(jié)晶出了美麗的花紋;而貼上恨字義的水結(jié)出了丑陋的紋路。飯菜由水構(gòu)成，人體70%以上也都是水，對于愛恨都能感知并受影響。

餐飲業(yè)愛心文化包括兩個層面：首先就是老板或管理者對員工的愛心。業(yè)內(nèi)總是抱怨員工流動率大，其實這與特定企業(yè)的文化也有關(guān)系。力帆老總尹明善曾說：“老板厚道，員工地道;和諧企業(yè)生財有道。”企業(yè)首先要對內(nèi)部顧客——員工充滿愛心，在物質(zhì)和精神上關(guān)心愛護員工，也就是要貫徹人本文化。員工不僅是盈利的手段，也是目的，辦企業(yè)需憑借員工的力量，也是為了員工的利益，員工的價值和尊嚴至高無上。其次，是員工對顧客的愛心。很多服務企業(yè)要求員工微笑服務，但有些并沒有實際意義和效果。心中有愛，眼中才有微笑，最終嘴上才流露真誠的微笑。心中有愛，眼中能看到顧客的需要，手才有行動。廚師心中有愛，就會對待家人一樣烹出美食，而不是利用工業(yè)化調(diào)料應付。

誠信文化

“誠信”，是各行業(yè)企業(yè)文化的必要因素。誠信也分兩個層次：員工或企業(yè)對顧客的.外部誠信，以及員工對企業(yè)以及企業(yè)對員工的內(nèi)部誠信。

對于餐飲業(yè)而言，外部誠信的主要含義是：

1.食品采購、加工、服務過程不做假，并遵守有關(guān)法律和規(guī)則。

2.價格公平合理。

3.宣傳介紹不夸大、不做假。

4.對顧客信守承諾。

內(nèi)部誠信，首先是企業(yè)對員工，要遵守國家有關(guān)法規(guī)，遵守有關(guān)保險、薪酬、工作時間等規(guī)定，遵守有關(guān)勞動環(huán)境、勞動保護的規(guī)定，兌現(xiàn)企業(yè)對員工的各項承諾。其次是對員工真誠相待，不隱瞞、不欺騙。

員工對企業(yè)的誠信，體現(xiàn)在：

1.遵守企業(yè)各項制度規(guī)范。

2.忠誠敬業(yè)，努力工作。

3.愛護企業(yè)設施設備、保守商業(yè)機密，維護企業(yè)利益。

4.不輕易離職;一旦離職，不影響工作和原企業(yè)利益。

精細文化

中式餐飲不能像麥當勞、必勝客等國際餐飲集團大規(guī)模商業(yè)運作的原因之一就是缺乏精細化的管理。中餐烹飪過程是藝術(shù)，暫且不談精細化。而在服務、運營過程中還是應該倡導精細化。服務無小事，細節(jié)最重要。因此，餐飲業(yè)需要推行精細化管理。精細化管理需要四個步驟：精細意識、精細制度(含標準、流程)、精細執(zhí)行、精細考核。精細化管理的基礎(chǔ)是精細文化或精細意識。根據(jù)學者溫德成研究，精細化管理的基礎(chǔ)是四化：“細化、量化、標準化、流程化”。

綠色文化

綠色文化首先包括“低碳文化”。餐飲業(yè)要節(jié)能減排，并向消費者倡導“低碳生活方式”。在菜品規(guī)劃上，增加并倡導素食或提倡平衡飲食;在點餐服務時提醒顧客避免多點菜而帶來的浪費并主動提供打包服務。

綠色文化更包括無污染的、或在規(guī)定范圍內(nèi)的食品原料采購;還包括逐漸減少和淘汰工業(yè)化生產(chǎn)的添加劑、調(diào)味劑。更高水準的綠色文化，還包括“動物福利”。其最低要求是，減少動物被宰殺或被食用過程中的痛苦，直至杜絕所有人類自己也“己所不欲”的各種吃法。對動物講福利，就是對人類自己講福利。這正是從SARS，到各種動物關(guān)聯(lián)流感帶來的教訓。

推行綠色文化豈不影響效益?非也。此乃“無私成其私”的“自利利他”經(jīng)營哲學，正是儒商夢洛川“財自道生，利緣義取”的經(jīng)商準則。

以上四項文化，并不復雜，但需要高層帶頭、制度保障。餐飲企業(yè)如能對其堅持實施，并貫徹落地，必將走向文化驅(qū)動發(fā)展的軌道，并獲得滿意的社會效益和經(jīng)濟效益

公司文化建設方案 篇5

讀書活動實施方案

一、指導思想：

為了更好地開展本次活動，學校要營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書、勤奮學習的良好習慣。讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化的精華，積累知識，豐富精神生活。讓學生捧起自己心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里享受讀書的快樂，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動時間

2014年2月——2014年4月

三、組織結(jié)構(gòu)：

組長：石進忠

副組長：王全周

組員：各班語文教師

四、讀書內(nèi)容及要求?

第一段（1——2年級）：

必讀《格林童話》。

推薦書目：《大頭兒子和小頭爸爸》、《三毛流浪記》。

讀書要求及說明：

1.童話故事要求在圖書課上讀，圖書老師具體負責。推薦書目《大頭兒子和小頭爸爸》。

2.圖書教師負責讓學生做好讀書筆記。

3.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及摘抄的成語、警句、名言，由班級完成。

第二段（3——4年級）：

必讀：《寓言故事三百篇》

推薦書目：《中外名人故事》、《寄小讀者》、《一千零一夜全集》、《葉圣陶童話》、《格林

童話選》。

讀書要求及說明：

1.圖書課上教師指導學生閱讀必讀書目，做好筆記，摘錄自己喜歡的詞、句、段，嘗試寫讀書筆記， 養(yǎng)成讀書做筆記的好習慣。推薦書目《中外名人故事》、《寄小讀者》。

2.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及積累成語警句、名言等班主任具體指導。

第三段（5——6年級）：

五年級必讀《上下五千年》（林漢達主編），《伊索寓言集》。六年級必讀《魯濱遜漂流記》，《西游記》（少兒版）。

推薦書目：《小滸傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》（少兒版）、《昆蟲記》、《騎鵝旅行記》、《童年》。

讀書要求：

1.圖書教師指導學生利用圖書課、圖書館、圖書角、網(wǎng)絡信息渠道嘗試進行

探究性閱讀。

2.教師指導好學生做讀書筆記，摘錄好的句段，寫讀后感。

3.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及積累成語、名言、警句、古詩詞等由班主任具體指導。

五、組織實施

2014年2月，各年組、各班級開展讀書活動。在校園掀起“愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書”的高潮，讓活動開展的高效有序。

1、積極創(chuàng)造閱讀條件。

學校積極充實圖書室的學生讀物。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理，對有條件的學生可進行網(wǎng)上閱讀的指導，充分利用和發(fā)揮班級圖書角的作用。班級圖書角要達到至少每人一本，并與學生一同分享讀書的快樂，充實圖書資源，教師要積極帶頭讀書、捐書并與學生一同分享讀書的快樂。同時要與學生家長溝通交流，主張學生向社會借書，向親朋好友借書，來充實圖書室，保證學生有充足的讀書資源。

2、合理安排閱讀時間。

對各年段讀書時間要求，保證每天安排合理的時間去完成讀書任務。低年級每天的早自習為晨讀時間（每天20分鐘），中高年級晨讀、課外時間（每天40分鐘）外加每周的圖書室開放日時間。班主任在語文課上要有目的、有計劃、循序漸進地指導學生進行閱讀，教給學生閱讀方法，全面提高閱讀能力。

六、活動流程。

1、按照市教體局要求制定學校的“雙

十、三百讀書方案”，成立組織機構(gòu)。

2、班主任制定相應的評級讀書目標和讀書成長計劃，做到有措施、有保障、有效果、有考評、簡潔明了、便于操作。

3、學生制定自己的讀書目標和成長規(guī)劃。

4、教師在學生中起到榜樣的作用。老師首先要勤于讀書，以身作則，做好引導和指導工作。通過各種形式保證學生課內(nèi)

讀好課文，課外有計劃閱讀，促進學生良好讀書的習慣的養(yǎng)成。

5、每個學生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會及讀書規(guī) 劃書，參加讀書活動的作品，獎狀等記錄下來，參加學校的評比活動。

8、學校組織學習方法講座、 “好習慣伴我行，快樂進步每一天”系列活動、進行“學習方法我能行”現(xiàn)場交流及“好習慣伴我行”作文比賽。

公司文化建設方案 篇6

為進一步提升企業(yè)的管理水平，促進企業(yè)管理的科學化、制度化、規(guī)范化，加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度，增強集團在競爭日趨激烈的港口市場中的競爭力，根據(jù)集團實際情況，今年集團重點組織開展“企業(yè)文化建設年”活動，通過加強企業(yè)文化建設，不斷夯實集團各項基礎(chǔ)管理工作，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)，培育知識型職工，逐步把集團打造成具有先進管理水平的現(xiàn)代企業(yè)。

一、指導思想

以集團開展“企業(yè)文化建設年”活動為契機，大力弘揚“優(yōu)質(zhì)、高效、誠信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，圍繞“以人為本，服務社會”的企業(yè)經(jīng)營理念抓好企業(yè)形象、經(jīng)營、管理、人本、環(huán)境、安全、科技和文體等八大文化建設，通過“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的具體措施，逐步形成一個管理比較規(guī)范、制度比較健全、員工隊伍具備較高素質(zhì)的集團公司，引導集團各級領(lǐng)導干部和廣大員工增強對企業(yè)的歸屬感、認同感，逐步實現(xiàn)員工價值取向與企業(yè)核心價值觀相一致，員工行為與企業(yè)利益相一致，為把集團建設成為在國內(nèi)外具有一定知名度的現(xiàn)代港口物流企業(yè)集團最終目標而努力。

二、加強企業(yè)文化建設的具體措施

1、形象文化。加強集團形象的總體設計和宣傳，向集團內(nèi)外公開征集企業(yè)標志、企業(yè)旗和企業(yè)歌曲的設計制作，制作集團宣傳畫冊和宣傳片，設立集團展覽室和榮譽室，利用各種機會向社會各界、船方貨主宣傳企業(yè)良好形象。在集團辦公樓、會議室、八大港區(qū)等顯眼位置懸掛企業(yè)精神宣傳牌匾、企業(yè)旗，企業(yè)員工統(tǒng)一佩戴企業(yè)標識。辦好《福州港報》、集團網(wǎng)站、福建省“文明風”集團子網(wǎng)站，及時更新網(wǎng)上內(nèi)容，充分利用多種手段對集團展開全方位、立體式的形象宣傳，增強集團在社會上的知名度。

2、經(jīng)營文化。強化集團的服務功能，堅持誠信經(jīng)營、以德治企，確立以客戶為中心的服務理念和服務體系，建立船東貨主客戶檔案系統(tǒng)，發(fā)調(diào)查表、滿意度測評表，對客戶、貨源流向進行跟蹤分析，針對不同需求提供差異化、個性化服務。通過座談會、信息交流、登門拜訪、電話回訪、雙方共建等與客戶進行形式多樣的溝通交流活動，增進感情，改善服務。有計劃開展與口岸查驗單位共建，增強公關(guān)意識，贏得理解與支持，促進福州口岸通關(guān)環(huán)境的優(yōu)化。

3、管理文化。積極推進集團iso9002質(zhì)量體系認證，以適應現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理，通過兩至三年努力使集團管理水平有質(zhì)的提高。加強對外服務窗口建設，統(tǒng)一窗口外觀標識和窗口人員著裝，實行色彩、格式等統(tǒng)一風格，方便船方、貨主識別，建立和完善窗口崗位職責和服務標準，窗口人員實行競爭上崗，對履行職責情況定期檢查考評，創(chuàng)建品牌服務。建立企業(yè)激勵制度，設立管理創(chuàng)新獎。

4、人本文化。創(chuàng)建學習型企業(yè)，建立企業(yè)培訓制度，加大員工的教育培訓，印制集團員工手冊對全體員工進行集團的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)精神、經(jīng)營宗旨和企業(yè)重要管理制度教育學習。加強對新員工的上崗前培訓，對集團管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和操作人員等進行分類培訓，培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊伍。抓好基層班組建設，按照上級“職工之家”驗收標準開展好共建家活動，為職工創(chuàng)造一個寬松的工作生活環(huán)境。設立員工示范崗位，在一些對外服務崗位設立示范崗、青年文明號、巾幗示范崗，營造企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。完善員工困難救助體系，繼續(xù)開展企業(yè)領(lǐng)導與困難員工結(jié)對幫扶活動，弘揚企業(yè)互愛互助精神。不斷完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，加強企務公開，完善監(jiān)督機制，提高分配“透明度”。建立企業(yè)內(nèi)部良好溝通渠道，通過開設員工論壇、熱線、對話會、接待日、現(xiàn)場辦公會等形式有效實現(xiàn)企業(yè)各層次人員之間交流溝通。

5、環(huán)境文化。以創(chuàng)建花園式港區(qū)為目標，完善港區(qū)的功能規(guī)劃，合理劃分港區(qū)的辦公區(qū)域、作業(yè)區(qū)域和生活區(qū)域，并保持相對獨立性。修訂港區(qū)愛國衛(wèi)生管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)和檢查制度，保持辦公場所、碼頭現(xiàn)場、堆場等地方外觀的整潔明亮。加強港區(qū)環(huán)境保護，降低粉塵污染，減少跑、滴、漏，克服臟、亂、差，對港區(qū)綠化實行總體規(guī)劃、分塊實施，劃定重點綠化區(qū)和一般綠化區(qū)，每年都要有計劃地投入一部分資金用于優(yōu)化港區(qū)環(huán)境。

6、安全文化。建立企業(yè)安全責任制，實行安全警示制度、檢查整改制度和責任追究制度，堅持安全責任落實到人。加強員工安全質(zhì)量培訓力度，定期組織相關(guān)人員開展安全制度和操作規(guī)程學習，加強對現(xiàn)場作業(yè)人員和流動作業(yè)人員的安全教育和檢查。健全和完善港區(qū)安全標識，重點部位安全責任制度落實到位，增加必要的安全防范設備和技術(shù)。最大限度地增強全員的安全意識。安全是效益，安全是生命，安全是財富，安全是形象。

7、科技文化。加快科技興港步伐，積極引進先進技術(shù)和設備，大力推進集團信息化，實現(xiàn)集團管理方式和運作模式的現(xiàn)代化。建立創(chuàng)新機制，推行創(chuàng)新項目掛名制，對在管理方式、工藝流程、設備技術(shù)等方面進行大膽創(chuàng)新并有顯著效益的有關(guān)人員給予重獎。積極開展各項技能競賽活動，調(diào)動一線操作人員學技術(shù)、學本領(lǐng)的積極性，深入開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新”等活動，打破職工身份界限，對優(yōu)秀工人技師可以享受特別津貼。

8、文體文化。組織成立集團文體協(xié)會，設立企業(yè)文化周，在福港樓建立集團職工文體活動中心，利用重要紀念日或節(jié)假日組織開展文體活動，促進員工身心健康。組織機關(guān)人員、志愿者等開展義務勞動與公益活動，展示集團員工的風采。依托集團思研會、文學社等組織開展調(diào)研、采風活動，出版論文集和文學作品集，以先進文化引導員工。

三、活動要求

1、各級工團組織要充分認識到開展企業(yè)文化建設活動的重要意義，認真組織好、落實好工作部署，針對本單位實際，突出抓好幾項工作，切實抓出成效。

2、各單位要積極開展廣泛的宣傳發(fā)動，不斷增強廣大員工對企業(yè)文化重要性的認識，鼓勵調(diào)動他們參與企業(yè)文化建設的熱情，形成良好的活動氛圍。

3、各單位要認真做好活動方案的組織實施，加強領(lǐng)導，明確職責，堅持從易到難、由表及里層層推進，通過這次企業(yè)文化建設年活動不斷提高企業(yè)的管理水平和員工的素質(zhì)，為實現(xiàn)集團的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

公司文化建設方案 篇7

為全面貫徹落實全省農(nóng)發(fā)行分支行行長會議精神，深入推進我行企業(yè)文化建設工作，結(jié)合我行實際，制定20xx年全年企業(yè)文化建設實施方案。

一、20xx年企業(yè)文化建設主要任務

今年企業(yè)文化建設的主要任務是：加大核心理念教育宣傳力度，提高核心理念滲透力；深化細化核心理念，豐富專業(yè)文化內(nèi)涵；強化規(guī)章制度學習，推進制度文化建設；落實員工行為守則，規(guī)范員工職業(yè)行為；加強辦公環(huán)境整治，塑造良好的外部形象。

二、20xx年企業(yè)文化建設內(nèi)容要求

（一）視覺文化再提高。

1、系統(tǒng)展示企業(yè)文化建設成果。

（1）制作企業(yè)文化建設展示板。黨群工作辦公室負責制作我行企業(yè)文化建設成果展示板，反映我行企業(yè)文化建設的最新成果，此項工作在全省分支行行長會議前完成。

（2）對“五個一”工程進行“回頭看”。對照工作要求，市分行黨群工作辦公室對我行“五個一”工程實施情況進行全面自查，查漏補缺，進一步充實完善內(nèi)容，重點抓好市分行和各縣支行企業(yè)文化展覽室建設工作，在3月底省行檢查驗收前完成此項工作。

2、開展辦公環(huán)境整治。

（1）補充完善視覺形象識別系統(tǒng)，全面停止使用不符合規(guī)范的老標識、老宣傳品、老辦公用品；對仍不符合規(guī)范的視覺形象工程進行完善或改建。

（2）進行辦公環(huán)境整治，保持辦公和營業(yè)場所干凈、有序；辦公桌上按規(guī)定擺放職位牌，保持辦公桌整潔；柜面人員實現(xiàn)統(tǒng)一著裝、掛牌上崗、佩戴行徽，其他人員根據(jù)要求統(tǒng)一著裝。

市分行黨群工作辦公室負責對各行、機關(guān)各部室進行檢查考核，以上兩項工作要在4月底前完成。

（二）專業(yè)文化再提煉。

1、開展企業(yè)文化調(diào)研。

（1）征集特色文化理念。各行和機關(guān)各部室在加深總行核心理念理解的基礎(chǔ)上，結(jié)合鹽城實際，圍繞鹽城農(nóng)發(fā)行愿景目標、業(yè)務經(jīng)營、風險防控、隊伍建設等方面進行深入思考，提煉一條符合鹽城農(nóng)發(fā)行特點的文化理念。此項工作由市分行黨群工作辦公室負責，在3月底前完成。

（2）舉辦企業(yè)文化征文活動。各行和機關(guān)各部室要組織核心理念和企業(yè)文化學習討論，并圍繞鹽城農(nóng)發(fā)行需要什么樣的企業(yè)文化、如何建設企業(yè)文化、怎樣踐行企業(yè)文化開展調(diào)研，自選角度撰寫調(diào)研報告，各支行至少推薦上報2篇，機關(guān)各部室至少上報1篇。市分行辦公室對調(diào)研報告進行評比，擇優(yōu)在市分行簡報上刊發(fā)。此項工作由市分行辦公室負責，5月底前完成。

2、完善專業(yè)文化理念。

（1）提煉專業(yè)條線理念。對現(xiàn)有的專業(yè)條線理念進一步提煉修改，完善成熟后由市分行黨群辦公室通過印發(fā)宣傳冊、出墻報、辦園地等形式集中推廣宣傳。此項工作在3月底前完成。

（2）勵志格言征集展評。組織員工結(jié)合個人崗位要求對現(xiàn)有勵志格言進行完善，市分行黨群工作辦公室組織評比，擇優(yōu)參加省行評比。此項工作在4月底前完成。

3、組織專題講座。8月份，市分行邀請專業(yè)人士舉辦一次企業(yè)文化講座，解讀宣傳農(nóng)發(fā)行核心理念，系統(tǒng)介紹企業(yè)文化理論知識。此項工作由人力資源管理部負責。

（三）制度行為文化再規(guī)范。

1、制度學習宣傳。從3月份起，各支行要建立班前班后學習制度，每周安排一次制度學習，市分行機關(guān)要每月組織2次制度學習，圍繞總行下發(fā)的文件匯編以及省市分行近幾年制定的制度辦法，重點學習基本制度、基礎(chǔ)管理基本規(guī)范和基本操作流程。市分行人力資源管理部不定期對各行、各部室學習情況進行檢查，并與縣級支行行長、機關(guān)中層干部目標責任考核掛鉤。

2、基本制度考試。市分行在6月份和12月份組織2次基本制度考試，全行所有員工參加測試。此項工作由人力資源部負責。

3、編印制度匯編。結(jié)合實際，補充和完善近幾年市分行制定的制度辦法，按專業(yè)分門別類整理，由市分行辦公室收集匯編并印制成冊，人手一冊，以供學習和檢查對照。此項工作在4月底前完成。

4、落實行為規(guī)范。各支行、機關(guān)各部室組織學習省行制定的《員工行為手冊》，從規(guī)范著裝、文明用語、行為方式等方面入手，組織演練、示范和培訓。此項工作由市分行黨群工作辦公室負責，在省行《員工行為手冊》下發(fā)后1個月內(nèi)完成。

1、編排文藝匯演節(jié)目。以“田野上的追求”為主題，以我行在業(yè)務經(jīng)營中涌現(xiàn)出來的先進事跡和感人故事為素材，采取歌舞、小品、朗誦等文藝形式，編排2個文藝節(jié)目，參加省行組織的文藝匯演選拔評比。此項工作由黨群工作辦公室負責，在4月底前完成。

2、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”創(chuàng)建活動。各支行、機關(guān)各部室對照要求，開展“條線樹標兵、崗位樹旗幟”、“青年文明號”、“職工之家”、“女職工文明崗位”等創(chuàng)建活動，市分行黨群工作辦公室在全行組織評比，擇優(yōu)推薦省行評選。此項工作在12月底前完成。

三、切實加強領(lǐng)導，抓好組織落實

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。企業(yè)文化建設是一項戰(zhàn)略性工作，事關(guān)我行的長遠發(fā)展。各支行、機關(guān)各部室要高度重視，精心組織，抓好落實。各行“一把手

責任，認真研究推進工作措施，及時協(xié)調(diào)解決推進工作中遇到的困難和問題，采取切實有效措施，積極推進，確保企業(yè)文化建設各項工作任務按時保質(zhì)完成。

（二）職責明確，分工協(xié)作。企業(yè)文化建設是全行性的工作，在企業(yè)文化推進過程中，各行和機關(guān)各部室都要根據(jù)自身承擔的企業(yè)文化工作任務，各負其責、分工協(xié)作、齊抓共建，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。市分行將制定企業(yè)文化建設考核辦法，將企業(yè)文化建設納入縣級支行領(lǐng)導班子和機關(guān)中層干部目標責任制，實行掛鉤考核，不按時完成企業(yè)文化建設工作任務的，縣支行要取消爭先創(chuàng)優(yōu)評比資。

公司文化建設方案 篇8

存在的不足

一、投資公司缺乏具有個性特色、獨特風格的價值理念。每個分公司的發(fā)展歷程不同，企業(yè)的構(gòu)成成分不同，面對的競爭壓力不同，其對環(huán)境作出反應的策略、處理內(nèi)部沖突的方式也都會具有自己的特殊之處，價值理念不可能完全雷同。所以，各下屬公司子文化既要融入八局集團母文化中，保持八局統(tǒng)一的核心理念、企業(yè)標識和價值觀導向，又要各具特色、突出重點，呈現(xiàn)出多元化的文化特征。

二、在日常交談中，筆者發(fā)現(xiàn)部分員工對企業(yè)文化有一定認識，也能理解建設企業(yè)文化的意義，但對投資公司的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營項目、政策方針尚缺乏了解，對公司文化理念、價值觀念的認知都很模糊。這樣，導致很多人因為不知道文化建設的勁兒該往哪兒使，只好把文化建設等同于文體娛樂活動，沒有將文化助推企業(yè)發(fā)展的潛力發(fā)揮出來。

三、投資公司曾開展過一些文化活動，這些活動在公司內(nèi)部引發(fā)了一時熱潮，但由于公司對企業(yè)文化建設沒有形成長期規(guī)劃和實施細則，這一類文化活動僅僅曇花一現(xiàn)，沒有持續(xù)推廣下去。

綜上所述，這些現(xiàn)象反映的主要問題即在于公司文化建設沒有形成自己的體系。公司還沒有科學評估過企業(yè)文化建設工作，沒有系統(tǒng)全面地研究、診斷企業(yè)文化建設中存在的問題，同時也沒有制定文化建設總體規(guī)劃、綱要和具體實施措施，對其他精神文化也缺乏明晰的提煉和表達。

所以，投資公司文化建設應當根據(jù)企☆☆業(yè)實際環(huán)境，從公司發(fā)展戰(zhàn)略高度出發(fā)，以此為方向指導文化體系規(guī)劃，以戰(zhàn)略的眼光審視企業(yè)文化建設，將文化建設納入企業(yè)整體戰(zhàn)略規(guī)劃中，保障企業(yè)文化建設能夠適應戰(zhàn)略發(fā)展的要求；同時，“明者因時而變，知者隨事而制”，企業(yè)文化建設又是一個長期過程，不是一兩次學習培訓就能達到目的的，投資公司必須全員參與、常抓不懈、不斷創(chuàng)新對企業(yè)文化理念和價值觀的認知和理解。根據(jù)2016年工作會議精神和局副總經(jīng)理高波在公司2016年工作會提出的“四個提高”講話精神，提高公司文化保障能力，開展文化建設工作勢在必行。

解決措施

一、開展企業(yè)文化實踐活動

企業(yè)文化實踐活動主要通過培訓、講座、競賽等形式，結(jié)合必要的文化設施宣傳企業(yè)文化。結(jié)合目前實際情況，投資公司可釆取的具體措施包括：

（一）加強企業(yè)文化培訓。通過講座、研討、觀摩、座談等方式，將企業(yè)奉行、倡導的價值理念，滲透到每個員工頭腦中去，以反復強調(diào)、環(huán)境物化、樹立典范、闡釋體驗的方法，重點研討公司實際工作中應該注意的行為規(guī)則，考慮把企業(yè)文化納入干部進修、新員工入職的必修科目。

（二）開展企業(yè)文化競賽。例如，充分利用公司成立紀念日、周年紀念日等契機，開展有關(guān)企業(yè)文化的歌詠比賽、演講比賽、有獎征文、板報大賽等。這樣讓員工講述自己身邊的人和事，將效果顯著、振奮人心、感人至深的經(jīng)驗或故事搜集整理、提倡學習，使企業(yè)文化親切化、具體化、案例化；同時，又讓員工在活動過程中結(jié)合自己的切身體會，加深了對企業(yè)文化理念的理解，為建設企業(yè)文化的實物載體提供素材。

二、建設企業(yè)文化實物載體

除了豐富多彩的實踐活動，企業(yè)文化必須以可觀可觸的實物載體才能直觀展示企業(yè)文化的核心內(nèi)涵：總結(jié)企業(yè)文化建設經(jīng)驗，利用實踐活動所征集的優(yōu)秀故事、征文作品、文化宣傳品等，推動廣大員工深人學習，促進企業(yè)文化不斷發(fā)展。

（一）除了網(wǎng)站、微信、微博以外，投資公司需要創(chuàng)辦自己的內(nèi)部刊物。企業(yè)內(nèi)刊還應該大力宣傳公司企業(yè)文化理念，宣傳踐行企業(yè)文化的模范，使企業(yè)內(nèi)刊成為塑造企業(yè)文化的重要手段，成為樹立企業(yè)品牌形象的重要載體，成為公司上下之間、員工之間互動溝通的橋梁。

（二）組織專門力量，編寫企業(yè)文化手冊。企業(yè)文化手冊要對企業(yè)文化理念進行詳細的闡釋、注解，并附加案例、插圖等，既可以作為企業(yè)文化塑造、設計的展示成果，又能夠作為實施企業(yè)文化工程的規(guī)劃藍本。

（三)設立企業(yè)文化活動基本設施。這些設施包括展示室（柜）、圖書室(柜）、海報、照片、雕塑等，以充分展示公司發(fā)展歷程和取得的榮譽，弘揚公司業(yè)績和經(jīng)營文化；特別是利用每年年初階段，適時掀起學習企業(yè)文化的熱潮，營造濃厚的企業(yè)文化氛圍。

三、完善企業(yè)制度和流程規(guī)范

在開展企業(yè)文化活動、建立企業(yè)文化載體后，公司還必須將企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，形成固定的管理制度和考評體系，真正將企業(yè)文化融入企業(yè)建設、管理的方方面面。

（一）優(yōu)化企業(yè)考評體系。領(lǐng)導應將文化學習宣貫、文化設施規(guī)范、保障機制健全、落實文化行為等部分添加入年終考評內(nèi)容，將企業(yè)文化建設納入年度目標責任書；考核內(nèi)容需要包括企業(yè)文化理念的認知、員工行為準則的學習等文化體系方面，鼓勵各下屬項目公司申報先進個人，通過考核并公開表彰獎勵。

（二）完善企業(yè)管理制度。全面梳理企業(yè)管理規(guī)章制度，修改與企業(yè)文化理念不相容、不協(xié)調(diào)的條款，重點審視企業(yè)文化在人才管理、行為管理制度等方面的融合程度，每年要求相關(guān)職能部門對本部門制度進行重新審視和評估，修改不符合企業(yè)價值觀、不合時宜、難以執(zhí)行的條款，優(yōu)化流程、簡化手續(xù)，提高企業(yè)的執(zhí)行能力和辦事效率。

四、提倡領(lǐng)導帶頭企業(yè)文化

建設企業(yè)文化一般都是自上而下進行的。一個企業(yè)能否成功塑造自身文化，領(lǐng)導者的倡導和決策往往占據(jù)首要因素。因此，企業(yè)領(lǐng)導者對企業(yè)文化的形成與發(fā)展具有不可替代的引導和示范效應?！吧斫虅儆谘越獭?，領(lǐng)導者能否帶頭踐行企業(yè)文化、得到員工的敬佩和擁護，直接關(guān)系到企業(yè)文化的建設效果。所以，投資公司的高管應該通過身體力行、言傳身教，才能實現(xiàn)企業(yè)精神、公司理念的徹底貫徹落實。

（一）堅持開展“走基層”活動。領(lǐng)導與一線員工一起吃飯、聊天，傾聽一線員工的心聲，同時向員工交形勢、講任務，將公司改革、發(fā)展及管理的各項決策及時、全面、準確地傳遞給一線員工，增強一線職工對公司的信心，最后整理材料、充分調(diào)研，了解底層需求，幫助解決實際問題。

（二）公司領(lǐng)導應堅持參加黨群、工會組織的文娛活動，創(chuàng)造與普通員工更多的交流、溝通機會，拉近與普通員工的距離。通過引導員工思想和觀念，調(diào)動廣大員工參與企業(yè)文化建設的積極性，確保全體員工思路清晰，在公司內(nèi)部形成共建企業(yè)文化的氛圍。

（三）每月由一位領(lǐng)導為當月過生日的員工舉行集體慶生會，在每年給員工發(fā)放的禮物上動腦筋，強化新鮮感和吸引力，形成祝福、感恩的環(huán)境氛圍，融洽高層領(lǐng)導與普通員工的關(guān)系，加深廣大員工的歸屬感和幸福感。

五、樹立企業(yè)模范標桿人物

任何一個企業(yè)在創(chuàng)辦和運行過程中都會蘊涵著某些獨特、有價值的文化因素。譬如，在實際工作中，有的員工非常喜歡學習，有的員工特別節(jié)儉，有的員工總是樂于創(chuàng)新等?？鬃诱f：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，榜樣的`力量是無窮的。這些典型人物對于企業(yè)文化建設具有不可替代的作用。

所以，“居高位者，以知人、曉事二者為職?！边@些典型人物都需要投資公司管理者去慧眼識珠、弘揚提倡。抓住平凡事跡，樹立標桿人物，號召公司集體學習，以先進人物的言行舉止帶動和影響周圍的人，形成先進人物的學習氛圍；同時，公司需要對模范人物進行相應的物質(zhì)、精神獎勵，從而激發(fā)其他員工的學習動力；最后，投資公司需要將這些人物事跡收集、整理、總結(jié)、提煉成為典型文化案例，使企業(yè)價值觀和理念系統(tǒng)具體化、生動化和鮮明化。

六、培養(yǎng)文化建設專門骨干

投資公司在招聘時應注意引進具有較強文化宣傳能力的員工，同時可以通過組織專家講座、舉辦“內(nèi)訓師”培訓班等形式，培養(yǎng)企業(yè)文化建設人才；為了給文化建設提供組織、人才保障，投資公司還需要專門設立一個文化建設領(lǐng)導小組，之后獨立出自己的新聞宣傳部，全程負責文化建設的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督；公司應建立各項目公司文化網(wǎng)絡，明確文化建設的主管部門、分管領(lǐng)導，安排專職骨干負責聯(lián)絡此項工作，形成文化主管部門負責組織、各職能部門分工落實、各公司部門協(xié)調(diào)有力的工作格局。

七、保障文化建設專項投入

企業(yè)文化既不是虛無縹緲的七寶樓臺，也不是嘩眾取寵的空頭支票。它扎根于員工，融匯于全體員工的思、言、行之中。例如，在公司的相應位置設立企業(yè)文化標語，不僅需要耗費精力和時間，還需要支付這些標語、牌匾的制作費用；又如，組織文化活動、美化工作環(huán)境、印制企業(yè)文化手冊均需要一定資金投入，所花費的人力、物力也必不可少，這些投入是對企業(yè)未來的一種戰(zhàn)略性投資。所以，投資公司應該籌劃用于企業(yè)文化建設的專項資金，在每年年初制定預算，從資金上保障企業(yè)文化建設的有序開展。

總之，投資公司文化建設除了需要切合實際、與時俱進的精神理念，還離不開活動實踐、實物載體、制度支持、領(lǐng)導參與、榜樣示范、組織人才、資金保障等各個方面積極配合。企業(yè)文化建設是企業(yè)生存、發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是提高企業(yè)整體素質(zhì)和核心競爭力的重要內(nèi)容，只要掌握先進的企業(yè)文化，就能掌握未來企業(yè)建設的主動權(quán)。投資公司文化建設需要每一位員工以公司事業(yè)為己任，把個人追求與公司戰(zhàn)略目標相融，實現(xiàn)個人和企業(yè)、企業(yè)和社會的共同成長、進步。

公司文化建設方案 篇9

1、以人為本的原則

以人為本就是把人視為管理的主要對象和企業(yè)最重要資源。企業(yè)文化模式務必以人為中心，充分反映人的思想文化意識，透過企業(yè)全體人員的用心參與，發(fā)揮首創(chuàng)精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)文化才能健康發(fā)展。一方面，企業(yè)文化作為一種管理文化，它需要強調(diào)對人的管理，并把強調(diào)“人”的重要性有機地融合到追求公司的目標中去。另一方面，企業(yè)員工不僅僅是企業(yè)的主體，而且還是企業(yè)的主人，企業(yè)要透過尊重人、理解人來凝聚人心，企業(yè)文化要透過激發(fā)人的熱情，開發(fā)人的潛能，來極大地調(diào)動人的用心性和創(chuàng)造性，使企業(yè)的管理更加科學，更有凝聚力。

企業(yè)文化建塑過程中，要正確處理好企業(yè)領(lǐng)導倡導與員工用心參與的關(guān)系。務必做到每一個環(huán)節(jié)都有員工參與，每一項政策出臺務必得到廣大員工認可，自始至終構(gòu)成一個全員參與、相互交融的建設局面，從而實現(xiàn)員工價值升華與企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值和員工全面發(fā)展的有機統(tǒng)一。

2、講求實效的原則

進行企業(yè)文化建設，要切合企業(yè)實際，貼合企業(yè)定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，務必制定切實可行的企業(yè)文化建設方案，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應的激勵約束機制，逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。要以科學的態(tài)度，實事求是地進行企業(yè)文化的塑造，在實施中起點要高，要力求同國際接軌、同市場接軌，要求精求好，搞精品工程，做到重點突出，穩(wěn)步推進。要使物質(zhì)、行為、制度、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展、務求實效，真正使企業(yè)文化建設能夠為企業(yè)的科學管理和企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)服務。

3、重在領(lǐng)導的原則

要樹立“管理者首位”思想，領(lǐng)導干部要率先垂范。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家(群體)文化，從必須好處上說，企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華，企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導者、締造者、推行者，不僅僅個人的理念要領(lǐng)先于他人，更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。各級領(lǐng)導干部在企業(yè)文化建設中，要先學一步，學深一些，帶頭思考，帶頭實踐，時時事事給員工做出榜樣，要在企業(yè)文化建設中有創(chuàng)新、有建樹。各級管理領(lǐng)導者，都應明確自我的主角定位，承擔起應負的職責，并善于集中群眾的智慧，調(diào)動起全體員工的用心性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設。

4、系統(tǒng)運作的原則

企業(yè)文化建設作為一項戰(zhàn)略性、長期性的工作，它是一項龐大的、復雜的系統(tǒng)工程，決不能憑空想像一蹴而就，要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。

企業(yè)文化是企業(yè)的“鑄基”和“鑄魂”工程，需要堅持不懈的努力。它的建設是一個漸進過程，務必運用系統(tǒng)論的方法，搞好整體設計，分步推進，分層次落實。務必明確總體目標和階段性目標，管理層就應做什么、怎樣做，實踐層就應做什么、怎樣做，只有上下戮力同心，協(xié)調(diào)運作，才能把企業(yè)文化建設的任務落實到實際工作中去。

5、突出特色的原則

企業(yè)文化是一門應用性、實踐性很強的科學，是在必須社會文化背景下的管理文化。工作中務必運用創(chuàng)新的方法去思考，去實踐。搞好企業(yè)文化建設關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性，追求與眾不一樣的特色、優(yōu)勢和差別性，培育出適應知識經(jīng)濟時代要求的，能夠促進企業(yè)整體素質(zhì)提高、健康發(fā)展，具有自身鮮明特色的企業(yè)文化。因此，在企業(yè)文化建設過程中，務必牢牢把握企業(yè)歷史、現(xiàn)狀、未來的實際狀況，重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內(nèi)涵來，走出一條具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化建設之路。

6、追求卓越的原則

建塑企業(yè)文化，要表現(xiàn)出21世紀一流的水平，使企業(yè)員工都欣賞這一模式，并在這種體現(xiàn)卓越的企業(yè)文化模式中與企業(yè)產(chǎn)生共鳴。在卓越的企業(yè)文化模式里，人人都追求卓越，個個都表現(xiàn)出卓越的績效。但是，企業(yè)文化發(fā)展到必須程度，企業(yè)往往容易滿足現(xiàn)狀，失去新的追求，變得保守起來，使企業(yè)文化的“文化力”減弱，也使企業(yè)喪失對卓越的追求。因此，塑造企業(yè)文化，務必堅持卓越的原則，使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們，激動人心的目標一個接一個地出現(xiàn)，即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時候，企業(yè)仍能持續(xù)創(chuàng)新上的不滿足，崇尚革新，與時俱進，不懈地追求完美和第一，從而促進企業(yè)文化的健康發(fā)展。

公司文化建設方案 篇10

一、活動名稱：

沖出重圍、穿越火線

二、活動簡介

（一）活動時間：2013年7月26日

（二）活動地點：水泥分公司辦公樓前

（三）參賽對象：各部室，生產(chǎn)車間員工

（四）活動項目：

參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

比賽賽距：30米、

需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則：(1)參賽隊隊員在起點線外準備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。(3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

訓練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求：網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材：氣球

游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

方案二：企業(yè)文化活動策劃方案

一、活動目的

企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀，對企業(yè)的領(lǐng)導者和職工起引導和凝聚作用，為進一步宣傳和強調(diào)企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，特開展本次企業(yè)文化活動。

二、活動主題

“安全、團結(jié)、和諧、發(fā)展”

三、活動時間

2012年6月20日9:00~17:30，6月21日9:00~16:30

四、活動內(nèi)容

1)征文

材料：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

要求：根據(jù)材料，以“企業(yè)安全”為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

獎勵或獎品：一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵，二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵，三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個，參與獎沒人獲得一個鼠標墊。

參賽對象：全體員工，自由報名。

2)演講

要求：無論大到國家，小到企業(yè)，“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的，只有團隊的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結(jié)束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。

獎勵或獎品：一等獎500元現(xiàn)金獎勵，二等獎200員現(xiàn)金獎勵，三等獎100元現(xiàn)金獎勵，參與獎沒人獲得一只茶杯。

參賽對象：30歲以上全體員工，自由報名。

3)籃球比賽

要求：企業(yè)任何的進步與成功，都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動，講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽，比賽過程中可任意替換隊員。比賽結(jié)束后，比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。

獎勵或獎品：勝利隊伍將獲得獎杯一座，且獲勝方的每名隊員獲得運動T一件。失敗方?jīng)]人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。

參賽對象：30歲以下全體男性員工，自由報名。

4)拔河比賽

要求與規(guī)則：拔河比賽是一個團體凝聚力的最好體現(xiàn)，講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員，男女不限，但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱為第一標記，兩隊分別控制繩子的兩端，當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側(cè)2米線標記時，判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。

獎勵或獎品：獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只，失利方?jīng)]人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象：40歲以下全體員工，自由報名。

5)趣味競技

趣味競技旨在使各部門的員工之間有進一步的熟悉和了解，不僅能使他們了解團隊合作的重要性，還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識和互助精神。趣味競技共有兩個項目；

2017企業(yè)文化建設方案?！般暭埍瓊魉ūR龍）”

人數(shù)：每組8名隊員

道具：紙杯200個，小水桶4個，大刻度器皿杯2個

比賽方式：四組同時進行比賽

競賽規(guī)則：2017企業(yè)文化建設方案各隊派出8名選手，全體呈縱向依次排列，選出一名在隊伍前面作為“裝水工”，其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手，手不可以接觸水杯，只能用嘴接觸杯子，任意傳遞工水杯掉落者，由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內(nèi)，裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯，一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內(nèi)，最后一名參賽隊員將紙杯內(nèi)的水倒入小水桶內(nèi)。（水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置）

時間規(guī)定：3分鐘

評判標準：以器皿杯刻度最高至底為準。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

B.“合力吹氣球（成功爆破）”

人數(shù)：每組5名隊員

道具：氣球200個

比賽方式：兩組同時進行比賽

競賽規(guī)則：每組隊員自行分配角色任務（嘴巴、小手、屁股、大手、大腳）：“嘴巴”負責吹氣球，手不得接觸氣球，“小手”負責把氣球給嘴巴吹，并將吹好的氣球綁好，放到地上，“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球，“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。

時間規(guī)定：3分鐘

評判標準：以規(guī)定時間內(nèi)撞破氣球多少來評定。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

五、時間節(jié)點

6月20日

1)征文：9:00~11:00

2)演講：13:00~15:00

3)籃球比賽：15:30~17:30

6月21日

4)拔河比賽：9:00~10:30

5)“銜紙杯傳水（杯水馬龍）”：13:30~15:00

6)“合力吹氣球（成功爆破）”：15:30~16:30

六、活動人員及基本預算

主持人2人

行政部評判人員6人

拔河比賽裁判2人

籃球比賽裁判2人

趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元

舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元

活動編導費用400元其他200元

公司文化建設方案 篇11

為進一步提高社區(qū)管理和服務水平，推進社區(qū)建設，櫻花社區(qū)按照上級有關(guān)文明創(chuàng)建文件的精神，從實際出發(fā)認真開展“文明社區(qū)”創(chuàng)建活動，為了使創(chuàng)建活動能夠有計劃、有步驟的進行，特制定櫻花社區(qū)創(chuàng)建“文明社區(qū)” 實施方案。

一、指導思想

以十八屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以貼近群眾，方便群眾，服務群眾為宗旨。通過積極有效的工作，使社區(qū)與各方面形成良好互動的關(guān)系，并得以全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展，把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧的文明社區(qū)。

二、基本原則

以適應社區(qū)居民生產(chǎn)生活的服務要求為著力點，結(jié)合自身的優(yōu)勢，立足實際樹亮點、抓特色扎實開展社區(qū)“一居一品”創(chuàng)建活動。充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位的積極性，廣泛參與社區(qū)建設，實現(xiàn)社區(qū)資源共有共享，因地制宜，從居民迫切需要解決的問題入手，有計劃、有步驟地做好文明社區(qū)的創(chuàng)建工作。

三、主要內(nèi)容

（一）加強社區(qū)管理，提升社區(qū)服務功能

進一步完善黨建、民政、社保、城管、綜治、計生等“一站式”服務工作機制，使之走上制度化、規(guī)范化的軌道，更好地為轄區(qū)居民服務；壯大現(xiàn)有的青少年、巾幗、黨員、治安巡邏等社區(qū)服務志愿者隊伍，定期組織社區(qū)志愿者隊伍以“周末陽光行動”、“愛心接力棒”、“ 學習雷鋒日”等形式為社區(qū)居民提供電器維修、調(diào)解糾紛、家政服務等義務服務項目；與社區(qū)醫(yī)療診所協(xié)作，對居民提供健康教育、上門醫(yī)療保健服務，為轄區(qū)殘疾人和老年人建立健康檔案，為他們提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

（二）發(fā)揮地理優(yōu)勢，豐富社區(qū)文化活動

圍繞社區(qū)樓院和廣場文化為主題，利用社區(qū)老年人健身隊、普法藝術(shù)隊、夕陽紅藝術(shù)隊等群眾特色組織，積極開展廣場文化活動。在新時代廣場組織老年人健美操、太極拳、交誼舞、打腰鼓等多種喜聞樂見的活動。社區(qū)圖書館對居民增加夜間開放時間，每個月末組織社區(qū)居民開展讀書有獎知識競賽、青少年書法、體育競技等比賽活動；利用社區(qū)黨校遠程教育器材，每月至少播放兩次電影，豐富居民業(yè)余文化生活；積極實施特色樓院文化建設，在新時代小區(qū)實施綠色小區(qū)建設，在櫻花小區(qū)實施暢通工程等，不斷優(yōu)化社區(qū)人居環(huán)境，提升居民文化品味。

（三）提高居民素質(zhì)，共創(chuàng)文明社區(qū)

充分利用社區(qū)市民學校、多媒體遠程教育、圖書館等載體對居民進行多層面的教育活動。一是加強健康教育。每個季度聘請專業(yè)人士系統(tǒng)開展優(yōu)生優(yōu)育、母乳喂養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治保健知識講座。二是運用暑期青少年社會實踐，開展“小手拉大手文明素質(zhì)教育”活動，由青少年帶動家庭、社會，全面提升公民道德、社交禮儀、環(huán)保等方面的素質(zhì)。三是開展普法教育。利用多媒體遠程教育器材積極開展“法律進社區(qū)”活動，每逢節(jié)假日舉辦法律夜市，組織居民學習與生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識；四是打造文明樓院。在傳統(tǒng)節(jié)日組織開展好“好婆婆”、“好媳婦”、“文明家庭”等評比活動，采取用身邊事教育身邊人的方式，提升居民的文明意識。

（四）樹立窗口形象，創(chuàng)建和諧社區(qū)

一是充分發(fā)揮二級環(huán)衛(wèi)隊伍的作用，對背街小巷、居

民樓院的衛(wèi)生保潔，做到“一日兩掃、全天保潔”，垃圾實行定點堆放，日產(chǎn)日清；沿街門面嚴格落實“門前三包”責任制，發(fā)動轄區(qū)單位積極推進綠化工程，使社區(qū)環(huán)境達到綠、凈、美的效果。二是管理好由低保對象組成的社區(qū)巡邏護安隊、黨員義務巡邏隊和青少年義務巡邏隊三支隊伍，堅持每天簽到交接班制度，對社區(qū)重點地段實行24小時晝夜巡邏和輪流值班，及時消除不安定因素，化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定。

四、保障措施

1、加強領(lǐng)導。為切實加強對此項工作的領(lǐng)導，櫻花社區(qū)成立由社區(qū)書記任組長的創(chuàng)建“文明社區(qū)”領(lǐng)導小組，負責社區(qū)“文明社區(qū)”創(chuàng)建工作。創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導小組，把此項工作真正列入重要議事日程，切實做到思想到位、組織到位、工作到位。

2、宣傳發(fā)動。在做好日常工作的同時，要根據(jù)本社區(qū)的實際，開展創(chuàng)建文明社區(qū)系列活動，利用懸掛條幅、張貼標語、制作版面等形式，加強對創(chuàng)建文明社區(qū)活動的宣傳，為創(chuàng)建文明社區(qū)提供強有力的輿論支持，提高居民群眾的積極性和主動參與性。

3、狠抓落實。制定的各項措施要分包到人，創(chuàng)建“文明社區(qū)”領(lǐng)導小組要認真檢查各項措施是否落實到位，及時查擺并解決存在的問題，一定從實際出發(fā)，不搞花架子，確保創(chuàng)文明社區(qū)活動持續(xù)深入。

公司文化建設方案 篇12

（一）理念先行，樹立職工是企業(yè)主人的理念

以人為本企業(yè)管理理念認為，在企業(yè)生產(chǎn)中，人是起決定作用的要素。因此，在企業(yè)管理中，應把人作為企業(yè)的核心，重視人性、人的價值、地位和作用，做到一切管理理念都應圍繞著人是最寶貴的資源來展開。因此企業(yè)管理實際上就是對人的管理，即調(diào)動職工對物質(zhì)資源的配置和贏利能力的主動性、積極性和創(chuàng)造性。而“以人為本”的管理就是創(chuàng)造員工滿意度，使員工通過在工作上和事業(yè)上被公眾肯定和尊重，從而獲得心理上的成功感和滿足感。企業(yè)只有全面落實“以人為本”的管理理念，切實把握“以人為本”的管理宗旨，才能調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)新性，促進企業(yè)更好的發(fā)展。中國平煤神馬集團牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的方針，建立了一套完善的以人為本的管理體系，包括：“企業(yè)發(fā)展、職工富裕”的核心理念；“生命至上、安全為天”的安全理念；“學習成就未來”的學習理念；“干好本職工作就是人才”的人才理念等一系列以員工為核心的管理理念，為建設具有國際競爭力的新型能源化工集團提供了堅強保障。

（二）感情事業(yè)留人，增強企業(yè)吸引力

知識經(jīng)濟時代是以人為本的時代。知識經(jīng)濟時代的職工需要具備較高素質(zhì)，這就要求企業(yè)必須給員工創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境和優(yōu)越的工作條件，善于吸引優(yōu)秀人才來企業(yè)工作，發(fā)揮其聰明才智，為企業(yè)創(chuàng)造財富，又要為在職職工提供學習培訓的機會，使他們不斷進步。選拔與使用人才時，要堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，打破舊的等級工資加獎金的分配機制，效率優(yōu)先、兼顧公平，實行合理公平的新分配方式。同時要建立客觀公正的績效評價與激勵體系，評價職工成績，通過體系的運行，使每位員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力、貢獻大小與其報酬相對應。這樣才能充分激發(fā)員工學習、創(chuàng)新的熱情，使職工安心工作，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造后勁。

（三）文化留人，增強企業(yè)的核心競爭力

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的組織成員所共同信仰的管理哲學、行為規(guī)范與價值體系的總和。良好的企業(yè)文化是提高員工素質(zhì)的重要保證，也是企業(yè)使員工獲得朝氣與活力的動力源泉。因此，實施以人為本管理，必須要構(gòu)筑獨特的。企業(yè)文化。企業(yè)文化建設必須做到企業(yè)價值觀、企業(yè)精神與企業(yè)形象三者的有機統(tǒng)一。沒有企業(yè)價值觀，企業(yè)精神的培育就會失去依托而變得盲目。沒有企業(yè)精神，做出的價值選擇由于沒有積極進取的精神狀態(tài)而難以達到，形象的塑造難以實施到位。有了正確的價值選擇與良好的精神狀態(tài)，不把它通過形象塑造在市場上展示出來，也難以收到應有的社會效益與經(jīng)濟效益。只有將這三者有機地統(tǒng)一起來，才能形成企業(yè)的核心競爭力。

（四）真誠待人，增強企業(yè)的凝聚力

情感因素最能左右一個人的變化。只有建立良好的情感關(guān)系，才能產(chǎn)生好的親切感，才能調(diào)動工作的積極性和主動性。因此，企業(yè)必須要善待每一個職工，領(lǐng)導體貼關(guān)心下級，下級關(guān)心上級，以情感人、以誠待人，與群眾關(guān)系非常融洽，職工對你充滿信任，企業(yè)的凝聚力才會增強；相反，如果企業(yè)內(nèi)部人員關(guān)系比較緊張，就會造成企業(yè)內(nèi)部上下級之間產(chǎn)生心理距離。結(jié)果是容易轉(zhuǎn)化為一種對抗力和負影響力。因此，企業(yè)領(lǐng)導干部要深入職工中間，經(jīng)常性地了解他們的思想變化、心理變化，幫助職工尤其是困難職工的生活，把職工的冷暖放在心上，讓企業(yè)職工實實在在地感受到企業(yè)大家庭的溫暖，增強職工對企業(yè)的信心和凝聚力。

拓展閱讀：企業(yè)以人為本存在的誤區(qū)：

（一）把以人為本誤解為以我為本

美國通用電氣公司總裁杰克·韋爾奇認為，“工人們對自己的工作比老板清楚得多，經(jīng)理們最好不要橫加干涉”。為此，通用電氣公司實行了“全員決策”制度，使那些平時沒有機會互相交流的職工、中層管理人員都能出席決策討論會?！叭珕T決策”的開展和實行，讓每一個員工都體會到自己也是企業(yè)的主人，從而真正為企業(yè)的發(fā)展著想。而我國的一些企業(yè)管理者在制定企業(yè)管理制度時，不經(jīng)過調(diào)查研究、不廣泛征求職工意見和建議，不注重關(guān)注職工需求，以自我需求、自我發(fā)展為中心開展管理工作，打消了員工忠誠企業(yè)、發(fā)展企業(yè)的積極性和能動性，走入了“以我為本”的誤區(qū)。

（二）忽視制度的作用

人們往往認為，在企業(yè)中強調(diào)“以人為本”，那就制度要寬松些、自由些。實際上，越是制度嚴格的企業(yè)就越是體現(xiàn)了以人為本。比方說，香港的法治建設比大陸完善，他們在公共場所對吸煙者有嚴格的限制，違反者將處以高額罰款，因此在香港的大街上基本看不到隨便吸煙的人，城市文明度很高。如此對待吸煙者，似乎有不尊重“人權(quán)”的嫌疑，實際上，此舉正是遵從了“以人為本”的原則，以絕大多數(shù)人的意愿來約束少數(shù)人的不良習慣就是以人為本。因此，在以人為本企業(yè)管理中不能忽視制度的作用。只有在企業(yè)中逐步建立健全科學的制度體系，并且制度的制定考慮到員工的積極性的調(diào)動，考慮到各部門間員工的差異性及可執(zhí)行性，并用規(guī)范的制度來調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都有制度可依、有制度可循，形成切實有效的企業(yè)工作機制，才能更好實行“以人為本”的管理。

（三）過分強調(diào)“硬件”建設

“硬件”是指企業(yè)管理過程中實體性要素，如企業(yè)組織、企業(yè)技術(shù)等，而“軟件”是指企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)理念等虛擬性要素。由于實體性管理要素“硬”的特性，致使一些企業(yè)經(jīng)營者在管理過程中有意無意的傾向于創(chuàng)建“硬件”建設，而忽視了“軟件”建設，從而造成國內(nèi)企業(yè)普遍缺乏“核心能力”和“國際競爭力”。事實上，軟件建設在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用，特別是伴隨知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟時代的到來，以人為本的“柔性管理”、“文化管理”、“理念管理”取代傳統(tǒng)的管理≤≥方式，已成為不以企業(yè)意志為轉(zhuǎn)移的客觀趨勢。

公司文化建設方案 篇13

穿行在**這塊紅色的土地上，“中國南方電網(wǎng)”標識時而可見，與城市相攜一體，光亮而醒目。戶外廣告?zhèn)鬟f的95598供電服務信息，被注入深刻的文化內(nèi)涵，南網(wǎng)文化與地方實際相結(jié)合使其充滿獨特的文化魅力，瞬間吸引公眾目光。這不僅成為城市一道特別的風景線，也使“95598”成為婦孺皆知、耳熟能詳?shù)奶胤柎a。

一、“有聲有色”建橋梁

**供電局在近幾年的工作中，始終堅持以構(gòu)建和諧電網(wǎng)為己任，盡心鑄造新時期供電企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務新品牌。

xx年8月，南網(wǎng)公司召開視覺識別系統(tǒng)推廣應用工作會議，拉開了VI推廣應用工作的序幕。一年后，**供電局VI推廣工作走上規(guī)范化、標準化的管理軌道。在各種標識系統(tǒng)都逐步統(tǒng)一的同時，該如何讓“紅土地。南網(wǎng)魂”的**供電企業(yè)新形象迅速深入到廣大市民的心中？

進行“有聲有色”的企業(yè)文化宣傳，爭取公眾對企業(yè)的了解和理解，從吸引公眾的目光到贏得社會和市民的信任，逐漸樹立和諧供電企業(yè)的良好形象。

“聲”是通過95598員工甜美的聲音體現(xiàn)企業(yè)的服務理念、服務水平、工作作風以及企業(yè)的形象，以真情架起了與廣大客戶和社會之間溝通的橋梁；“色”是向市民推出“企業(yè)形象代言人”。代言人既不是明星，也不是模特，而是**供電局服務一線的年輕團隊，以及“全國勞?！睋屝抟痪€職工申友強等優(yōu)質(zhì)服務先進典型。通過他們在工作中真真切切的感悟和體會，直觀的表達對企業(yè)的責任和對客戶的真誠，具有親和力、滲透力，同時也能激勵窗口人員為客戶提供更高質(zhì)量的服務，這是“明星”“模特”無法替代的。

如今，**供電局的企業(yè)文化宣傳是“聲色俱佳”，使供電企業(yè)新形象在人們的視覺和感覺中不斷熟悉和清晰起來，樹立起“用電好”的意識，爭取到更多市民的信賴、理解和合作。

二、“軟硬兼施”塑形象

幾年前，**供電局的企業(yè)文化宣傳只能說是零打碎敲，缺乏系統(tǒng)整合目標和長遠發(fā)展規(guī)劃。**年，**供電局在對企業(yè)特點、地方特色和文化特質(zhì)等因素進行了全面分析后，經(jīng)過廣大員工的共同參與，并根據(jù)南網(wǎng)文化的理念和內(nèi)涵，明確了企業(yè)文化宣傳重點，樹立對外良好形象的思路。

一是參與各類社會文化、公益活動、福利救濟活動，環(huán)保公益廣告，幫扶弱勢群體，加強軍民共建，提高企業(yè)的知名度，建立良好的社會形象。二是策劃軟廣告，通過新聞媒體對供電企業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務、企業(yè)英模、優(yōu)質(zhì)工程等進行宣傳報道，并突出傳導四大要點：電力企業(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)；電力是商品；電力企業(yè)在努力為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務，承擔更多社會責任；使用電力的種種好處。這樣的宣傳可以把企業(yè)的宗旨、理念、性質(zhì)、行為等傳導出來，讓公眾對供電公司有一個整體的印象，對電的商品屬性有一個基本的確立。三是策劃一些硬性廣告，在高速公路旁、繁華街道等處設立大型的有關(guān)企業(yè)形象和提供服務的廣告牌，配以形象生動，形式多樣的內(nèi)容，以吸引更多公眾的視線，逐漸讓公眾熟知。四是通過上街宣傳、進社區(qū)走訪等多種途徑，宣傳安全用電常識，電氣設備維護保養(yǎng)知識等。

通過“軟硬兼施”的宣傳攻勢，加強信息交流，努力擴大企業(yè)在社會公眾、政府職能部門及輿論媒體中的影響，樹立“誠信為本，服務至上”、全心為客戶服務、積極承擔社會責任、依法經(jīng)營等營銷服務理念，塑造責任電網(wǎng)、和諧電網(wǎng)的良好形象。

三、“點點滴滴”亮品牌

優(yōu)質(zhì)服務不僅僅只是一張笑臉和一片熱情，只有員工素質(zhì)過硬，服務質(zhì)量才會真正提高，才談得上樹立嶄新的企業(yè)形象。**供電局把人員素質(zhì)和技能的培養(yǎng)作為樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵來抓，通過組織優(yōu)質(zhì)服務訓練營、優(yōu)質(zhì)服務演示大賽、“南網(wǎng)方略”宣貫培訓、營銷服務人員行為規(guī)范培訓考試，對不同崗位人員實行針對性、差異化培訓，深挖職工潛能，有效地保證了職工技能、素質(zhì)和職業(yè)道德建設的全面推進，形成了企業(yè)濃厚的學習氛圍。同時，**供電局有意識地把企業(yè)的價值觀、經(jīng)營理念和企業(yè)精神通過有效的載體融入到具體的活動中和工作中，從細節(jié)服務上下功夫，在溫馨服務上動腦筋，在高效服務上出動作，化無形為有形，化虛為實，贏得客戶的贊許。

近年來，**供電局主動承擔社會責任，響亮提出“用心點亮萬家燈火，用情溫暖黔北大地”服務新思想；充分利用下鄉(xiāng)、上街、入校、進村寨等各種貼近群眾的宣傳活動，將南方電網(wǎng)公司的工作要求和方針傳送到廣大客戶當中，廣泛樹立南方電網(wǎng)在社會群眾當中的影響力；通過“供電之夜－廣場文藝晚會”、“光明頌”職工文藝匯演、“南網(wǎng)在我心中”主題演講、“安全文化辯論賽”等活動的開展，塑造企業(yè)精神、凝聚員工思想，唱響**電網(wǎng)為黔北經(jīng)濟社會發(fā)展勇?lián)鐣熑蔚闹餍?；積極參與地方政府開展的“四在農(nóng)家”和“四民社區(qū)”的創(chuàng)建工作，響應**市委、市政府的號召開展掛幫工作；開展扶貧濟困進村寨，先后在整改電力線路、改善農(nóng)民供電環(huán)境、捐資助學、為困難戶購買化肥、大米等活動中累計出資30余萬元；投資13億元進行農(nóng)村電網(wǎng)改造，使**地區(qū)農(nóng)村供電量由1998年的21億千瓦時增加到20xx年的31億千瓦時，增長率47%，七年拉動**地區(qū)GDP增長88.6%；積極開展上門義診服務，在對**鋁業(yè)公司的幫扶工作中，根據(jù)電網(wǎng)運行情況，在確保電網(wǎng)安全的情況下，制定科學合理的錯峰限電方案，指導企業(yè)科學用電，與企業(yè)共度難關(guān)，體現(xiàn)了電、鋁企業(yè)唇齒相依的和諧關(guān)系；**年，**供電局積極參與抗旱救災慈善捐款活動，共計捐資90674元。基層單位紛紛開展“捐資助學獻愛心”、“愛心救濟基金”等活動，為生活困難的五保戶、殘疾人、軍烈屬建立特殊客戶檔案，定期組織上門幫扶送溫暖。**供電局用一點一滴對客戶優(yōu)質(zhì)周到的服務，匯集成公眾對供電部門的信任、贊許和支持，用實實在在的行動擦亮了供電服務的品牌。

**供電局通過從供電窗口人員擔任“企業(yè)形象代言人”，展現(xiàn)供電企業(yè)的風采和魅力，吸引公眾的關(guān)注，推廣一種服務理念，到從細節(jié)入手，從滿足客戶需求的角度出發(fā)，以高度的責任心和服務精神贏得了客戶對供電企業(yè)的信任和支持。不僅對外樹立了良好的企業(yè)形象，對內(nèi)在職工心中也形成了一種特有的企業(yè)精神，這種企業(yè)精神和企業(yè)文化的培植，是增強廣大員工對企業(yè)向心力和凝聚力的根本手段和重要途徑。近年來，**供電局企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營水平得到有效提高，綜合實力顯著增強，企業(yè)的文明水平邁上一個新的臺階，先后榮獲“全國文明單位”、“全國模范職工之家”、“全國‘創(chuàng)爭’活動先進單位”、“南方電網(wǎng)文明單位”等榮譽稱號，構(gòu)建出新時期電網(wǎng)企業(yè)一派文明繁榮的景象。

公司文化建設方案 篇14

湖南長斧眾和科技有限公司

創(chuàng)新管理方案之企業(yè)文化建設

為建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度，做好公司企業(yè)文化建設，凝聚員工向心力，保持公司持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，公司綜合事務部根據(jù)《xx年度部門工作目標責任書》的要求，結(jié)合公司實際，就企業(yè)文化建設方面提出本創(chuàng)新管理方案，現(xiàn)將方案具體實施內(nèi)容分析、整理如下：

一、方案內(nèi)容

全面開展公司企業(yè)文化建設，提升公司管理水平，激勵員工工作激情與熱情。

1、制作公司文化宣傳板；

2、制作公司企業(yè)文化建設宣傳墻刊；

3、統(tǒng)一員工工作服；

4、組織企業(yè)文化、商務禮儀、管理水平等方面的培訓工作；

5、組織開展員工“工間操”；

二、活動范圍 公司全體員工。

學校文化建設實施方案

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？小編收集并整理了“學校文化建設實施方案”，僅供參考，歡迎閱讀。

學校文化建設實施方案(篇1)

一、指導思想：

營造和諧的育人環(huán)境，是雙語人不懈的追求。和諧是一種動態(tài)的平衡，按照系統(tǒng)論的觀點，和諧的教育就是指在教育活動中，力求使教育過程諸要素之間以及學校教育與社會教育和之間始終處于一種協(xié)調(diào)、平衡的狀態(tài)，從而提高教育質(zhì)量，使學生的基本素質(zhì)和個性品質(zhì)得到全面、和諧、充分的發(fā)展。一個學校的和諧發(fā)展包括諸多方面的和諧，其中重要的一條就是學校文化建設的和諧。學校文化，是指以學校為地理環(huán)境圈，以社會文化為背景，以學校管理者和全體師生員工組成的學校人為主體，以群體價值觀念為核心的一種亞文化，它既反映文化的一般性，又有自我的特殊性。學校文化建設中的和諧，包括物質(zhì)文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個方面建設的全面、和諧的發(fā)展，將為學校樹立起完整而和諧的文化現(xiàn)象。

二、目標與要求：

學校創(chuàng)立于，地處占地面積約xx平方米，建有教學樓、實驗樓、多功能廳、餐廳、虛設樓等高標準設施，工程總面積#余平方米，配有語音室、微機室、多媒體教室、鋼琴室、圖書室、閱覽室、體育器材室、勞動室、大隊部、出氣屋、知心屋等貼合省頒標準的各類功能室20余個，硬件設施在建校時堪稱一流。但隨著時間的推移，就目前來看，配置的升級和設施的維護是今后學校硬件建設中很大的一塊。學校文化建設仍然處于起步階段。所以，我們對本校學校文化建設的基本構(gòu)想就是在以下三方面到達和諧共振：

1、歷史的厚重與新的發(fā)展觀念的和諧;(推陳出新)

2、彰現(xiàn)個性發(fā)展和追求統(tǒng)一制度管理的和諧;(求同存異)

3、以學校文化熏陶雙語人和雙語人創(chuàng)立雙語文化的和諧。(人校合一)具體資料和：

(一)學校物質(zhì)文化建設。

本著“追求高品位，主題鮮明化，上下齊心力，和諧大發(fā)展”的建設理念，搞好學校的綠化，樓道的布置，展板櫥窗的設計，適當添加一些供師生休息、讀書的設施，讓學校的每一個角落都具有人文性，都能自然地成為育人的夢想場所。讓師生的教育行為與學校文化展現(xiàn)和諧之美。

1、榮譽墻：體現(xiàn)孩子七彩的童年，讓他們在學校度過一段七彩斑斕的義務教育時光，同時它又是一本翻開的書，象征著學校是學習的殿堂，讓孩子在雙語學校愉快的讀書，讀讓自我愉快的書。

2、主題雕塑：鋼質(zhì)結(jié)構(gòu)，高速駛離地球飛向宇宙的飛船造型，樹立于教學樓正前方。它用大理石為底，行楷書寫“共創(chuàng)未來”四個大字，證明雙語學校厚重的文化底蘊與蓬勃發(fā)展的今日完美的結(jié)合。

協(xié)作、禮貌、創(chuàng)新”是我校校訓，顯示出我們雙語所追求的育人夢想。

全面發(fā)展。

班訓張貼其中;各班還可根據(jù)自身特點和學校統(tǒng)一的要求設計欄目主題，對學生進行宣傳教育。班內(nèi)還布置了“評比臺”、“英語角”、“成長的足跡”、“衛(wèi)生角”、“圖書角”等，并將班內(nèi)的墻壁、管道進行美化。彰現(xiàn)班級的特色，到達個性與共性的和諧統(tǒng)一。

化”的原則，對學校的墻壁進行文化著裝。在資料上，我們將學校的管理制度和師生的作品結(jié)合，把代表中國燦爛古代文化的唐詩、宋詞、名言等和代表現(xiàn)帶文化發(fā)展的科技知識、天文、地理知識等相結(jié)合。形式上力求在學生必經(jīng)的地方，進行全面鋪展，點面結(jié)合。讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。

7、道德規(guī)范：

⑴禮貌舉止：

目標：弘揚傳統(tǒng)美德，狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮貌內(nèi)在取向;舉止禮貌高雅，注意外在儀表，樹立良好外在形象。

工作任務：

①加強禮儀教育。

②加強形勢教育，增強正義感。

③講求衛(wèi)生，增強衛(wèi)生意識。

④開展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育。

⑤開展敬業(yè)教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。

⑵道德行為：

目標：構(gòu)成遵守社會公德、尊師愛生、敬老愛幼、孝敬父母、團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)心、關(guān)心團體、珍惜維護團體榮譽，顧全大局、先公后私和先人后已的好風氣。

⑶工作任務：

①開展以青年志愿者和共青團員為骨干的社區(qū)服務共建實踐活動。

②進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。

③進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的教育。

④開展愛國愛校、成才報國為主題的教育活動。

生活秩序、學習工作秩序，使學生校外交通秩序有明顯好轉(zhuǎn)，各類健全，安全防范工作落實，無火災事故、重大意外事故、重大盜竊、其他事件和刑事案件發(fā)生，創(chuàng)立“平安學?！?。

工作任務：

①強化學校治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護公共秩序。

②要加強門衛(wèi)管理，把好學校治安第一關(guān)。

③維護學校交通秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。

④落實職責制，實行分級管理，確保師生活動安全。

⑤加強巡查制度，維護學校正常的學習、生活秩序。

⑥采取切實措施，加強防范工作，嚴厲打擊各種違法犯罪活動。

(二)、學校精神文化建設方面

學校精神文化建設是學校文化建設的核心資料，也是學校文化的最高層次。它主要包括學校歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。學校精神文化又被稱為“學校精神”，并具體體此刻校風、教風、學風、班風和學校人際關(guān)系上。

文化氛圍育人氛圍。好的校風具有深刻“強制性”的感染力，使不貼合環(huán)境氣氛要求的心理和行為時刻感受到一種無形的壓力，使每一位學校人的團體感受日趨鞏固和擴展，構(gòu)成團體成員心理特性最協(xié)調(diào)的心理相容狀態(tài);好的校風具有對學校成員內(nèi)在動力的激發(fā)作用，催人奮進;好的校風對學校成員的心理發(fā)展具有保護作用，對不良的心理傾向和行為具有強大的抵御力量，有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。

作風和風格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。我們實施了教師“青藍結(jié)對”工程，讓不一樣階段的教師在自我的位置找到自我發(fā)展的突破口，學校為他們搭建平臺，創(chuàng)設教育環(huán)境，讓新教師快速入格，讓青年教師迅速構(gòu)成教育風格，讓中老年教師在教學上推陳出新，大膽理解新的教育思想。使每一位教師都能有所發(fā)展，從而構(gòu)成學校實事求是、團結(jié)協(xié)作、高效嚴謹、開拓進取的教風，推動學校的教學管理教學質(zhì)量的和諧發(fā)展，穩(wěn)步攀升。

生活習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣等方面的表現(xiàn)。我們擬定從學校的清潔衛(wèi)生工作、學生的禮貌禮儀為突破口，率先創(chuàng)造出雙語學校“整潔的學校環(huán)境”、“優(yōu)雅的學生禮儀”，并以此為起點，對學生的學習、生活、行為等進行優(yōu)質(zhì)訓練，努力使學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，和諧的人。

學校領(lǐng)導與教職工之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系、教師與學生之間的關(guān)系、學生與學生之間的關(guān)系。和諧的學校人際關(guān)系有助于廣大師生員工到達密切合作，構(gòu)成一個團結(jié)統(tǒng)一的團體，更好的發(fā)揮整體效應。和諧的學校人際關(guān)系有助于調(diào)動教職工的進取性，更好的發(fā)揮個人才能，提高工作效率。和諧的學校人際關(guān)系還有助于排除和避免教職工之間、師生之間、學生與學生之間的矛盾和沖突，更好的完成學校的奮斗目標和工作任務。

為此，我們設置了校長信箱、心理話信箱、工會活動、專家講座等活動，讓教師有機會說出自我的心理話，讓學生有機會訴說自我的苦惱。讓師生之間更好地溝通，讓教師之間在相互的合作中取長補短，增進彼此的感情，消除誤會，讓矛盾沖突化解在萌芽之初，為學校創(chuàng)造出和諧的.人際關(guān)系網(wǎng)。

(三)、學校制度文化建設。

學校制度文化作為學校文化的內(nèi)在機制，包括學校的辦學理念、方針、規(guī)章制度，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是學校文化建設的保障系統(tǒng)?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，僅有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各方面工作和活動的開展與落實。

可是強有力的制度怎樣得來?我們的制度如何體現(xiàn)對師生的約束和服務的協(xié)調(diào)?我們的制度如何予以落實?由此可見，僅有完整的規(guī)章制度是遠遠不夠的。所以，我們在制度建設中采取“從師生中來，到師生中去”的原則，做到“大家的制度大家定，大家的制度為大家?！贝送膺€建立了教研組、年級組、辦公室、學科組等團體形式來加強相應的組織機構(gòu)建設和隊伍建設。

也就是說，我校的制度文化建設實際上包括制度建設、組織機構(gòu)建設和隊伍建設三個方面的合力。組織機構(gòu)建設和隊伍建設是確保制度建設落到實處，并使其真正起到規(guī)范學校人言行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學校文化組織機構(gòu)的健全和完善，學校文化隊伍的勤奮與能干，對正常開展學校文化活動，加強學校文化建設，具有十分重要的、決定性的作用。我們要努力營造的就是“人人定制度，制度管人人”的和諧制度建設局面。

制度好比催化劑，能夠規(guī)范人們的言行，養(yǎng)成良好的習慣，促進人的健康成長。我校將制度建設作為環(huán)境教育的重要資料，與學校文化建設相緊密結(jié)合，相得益彰。制度不僅僅是約束人們的一項措施，更是讓師生在參與制定和執(zhí)行制度中得到教育，得到激勵。力求讓師生在用制度來規(guī)范自我時，沒有壓抑的感覺，只是為了在更好的機制環(huán)境下學習和工作。

對學生規(guī)范的制度要充分體現(xiàn)對學生的關(guān)愛，對學生的教育和引導，關(guān)注學生成長的過程，而不能使學生在“禁止”，“拒絕”中發(fā)展成長，同時對學生的要求還須體現(xiàn)對學生自主性的調(diào)動發(fā)揮。

我校將不斷地完善管理制度，在教職工管理中，在職務晉升、獎金發(fā)放、職稱評定、評優(yōu)獎勵中創(chuàng)造良好的競爭機制，讓教職工在競爭和合作中體會教育的樂趣。

(四)、保障機制。

1、成立領(lǐng)導小組

為加強對學校文化建設的領(lǐng)導，保證學校文化的正確方向，有效地協(xié)調(diào)全校的力量，構(gòu)成齊抓共建、師生員工參與的局面，強化學校文化的管理，有組織地開展學校文化活動，經(jīng)研究，決定成立雙語學學校文化工作領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導小組成員名單：

組長：

副組長：

成員：

學校文化建設滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種學?；顒拥确矫?，學校文化建設是學校實施素質(zhì)教育和精神禮貌建設的重要組成部分。僅有和諧、健康、向上的學校文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生，才能推動學校的和諧發(fā)展。這是我們雙語人持之以恒的追求，也是我們繼承傳統(tǒng)、展望將來的強勁推動力。

學校文化建設實施方案(篇2)

一、指導思想

繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以全面實施《晉中市學校藝術(shù)教育”十一五”發(fā)展計劃》和以魅力為紐帶，以音樂為抓手，將“兩綱”教育融入藝術(shù)學科，開展具有本校特色的藝術(shù)活動，扎實完成各項任務，將特色文化學?；顒訚B透到各科教育教學中去，全面推動我校素質(zhì)教育改革。

二、特色學校建設可行性分析

（一）理論依據(jù)

目前，世界范疇內(nèi)正在經(jīng)歷著教育現(xiàn)代化的巨變。其主要內(nèi)涵是由應試教育逐步轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。在應試教育之中，藝術(shù)沒有其地位。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進，藝術(shù)教育的地位和作用將會進一步提升。

2、藝術(shù)教育是人才培養(yǎng)目標的需要。我國從20世紀90年代后期開始，面對現(xiàn)代化的緊迫任務，將素質(zhì)教育提到議事日程，從而重視作為素質(zhì)教育重要組織部分的藝術(shù)教育。

3、藝術(shù)教育是推動“藝術(shù)2+1”項目的需要。在傳統(tǒng)形式上，藝術(shù)教育往往被簡化為藝術(shù)技巧、能力的學習和訓練，被歸入個體特殊能力的培養(yǎng)和塑造。

（二）基本情況分析

小學現(xiàn)有學生百余人，是一所全日制的寄宿制農(nóng)村小學。為了讓學生享受到和城區(qū)學生一樣的陽光雨露，讓他們在魅力音樂的熏陶下健康、快樂地成長，并從小在心靈深處播下音樂的種子，感悟音樂的魅力，我校以面向全體學生，擴大輻射面，開展電子琴、口風琴豎笛、葫蘆絲等器樂特色項目，營造音樂的氛圍，以魅力音樂為紐帶，以音樂為橋梁促進各項工作的開展，為農(nóng)村教育探尋出一條新模式。

三、實施目標

（一）總體目標

營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，提倡科學嚴謹?shù)慕虒W風格，加強豐富多樣的器樂藝術(shù)教育，培養(yǎng)學生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，開啟學生的心智，提高學生的氣質(zhì)，培養(yǎng)學生的情趣，昂揚學生的斗志，促進學生追求人生趣味和崇高理想境界，以學校創(chuàng)建文化特色學校的規(guī)劃為指導，營造音樂的氛圍，以魅力為紐帶，以音樂為橋梁，以特色促學校各項工作的開展，為農(nóng)村教育探尋出一條新模式。

（二）階段目標

近期目標：兩年（20xx年-20xx年）內(nèi)，美化校園，大粉刷大綠化，建立良好教學秩序，加強“魅力音樂”校園文化特色學校創(chuàng)建的宣傳，引進藝術(shù)教育專門人才，完善各項特色項目的.創(chuàng)建制度，邊嘗試邊研究邊整改，力爭在氛圍在理論上為創(chuàng)建“魅力音樂”校園文化特色學校作好充分準備。

擴大魅力音樂班的輻射面，面向全體師生開展電子琴、口琴、豎笛等特色藝術(shù)教育項目，加大宣傳力度和校園文化建設，完善各項文化特色項目的創(chuàng)建制度，邊嘗試邊研究邊整改，“魅力音樂”校園文化特色學校作好充分準備，實現(xiàn)生生會器樂的目標。

中期目標：（20xx年-20xx年），進一步優(yōu)化學校內(nèi)部管理，努力提升教師藝術(shù)素養(yǎng)，加強藝術(shù)與各學科教學的緊密結(jié)合，爭取培養(yǎng)一大批有個性、有特長、有良好思想和行為素養(yǎng)的學生，促使藝術(shù)特色教育逐漸步入規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化的發(fā)展軌道。

遠期目標：

20xx年至更長久，實現(xiàn)學校管理信息化、教學手段現(xiàn)代化、教學質(zhì)量一流化，將我校的“魅力音樂”校園文化特色打造成榆次區(qū)農(nóng)村教育的亮點，將我校打造成具有農(nóng)村文化特色的品牌學校。

四、特色項目：

電子琴、口風琴、豎笛葫蘆絲等

五、實施方案

（一）組織管理

1、組建“愛心音樂校園”文化特色學校領(lǐng)導小組，完善管理網(wǎng)絡，定期研究“愛心音樂校園”文化特色教育工作。

組長：梁桂娥

副組長：祁秀英

組員：各班主任教師

2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度，領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。

3、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費投入，教學設備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動的開展。

4、藝術(shù)教師的教學成果與獎金掛鉤，具體參照學?？己朔桨?，促進教師早出成果，多出成果。

5、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺，組織老師考察、觀摩、聽課等活動，提高教師業(yè)務知識和自身藝術(shù)素質(zhì)。

（二）主渠道建設

1、嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足藝術(shù)類課程，各年級音樂、美術(shù)課的普及率達100%；結(jié)合二期課改與學校實際，各年級開設器樂藝術(shù)興趣小組，完成校本課程的編寫，在具體實施中使之完善。

2、開學初制定工作計劃，期末有工作總結(jié)，能定期開展音樂教研活動，做定時、定點、定內(nèi)容，確保學校音樂工作落到實處。

3、積極參加區(qū)及區(qū)以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動

（三）藝術(shù)活動

校內(nèi)：

①繼續(xù)抓好“藝體2+1”項目工作，配備專職指導教師，通過訓練，每學期各器樂興趣小組拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目

②根據(jù)藝術(shù)教師的專長，挖掘潛力，組建各類器樂興趣小組，鼓勵學生積極參加，豐富學生的課余生活。

③結(jié)合重大節(jié)日，每年學校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周，學生參與率高。

校外：

積極參與區(qū)鎮(zhèn)里等單位組織的藝術(shù)活動，展示學校的藝術(shù)活動成績小學文化特色學校實施方案提要：藝術(shù)教育是推動“藝術(shù)2+1”項目的需要。在傳統(tǒng)形式上，藝術(shù)教育往往被簡化為藝術(shù)技巧、能力的學習和訓練，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。

（四）師資隊伍建設

1、加強藝術(shù)教育師資隊伍建設，以校基本功考核、特長展示，鉆研業(yè)務，勤練基本功，提高業(yè)務水平。

2、加強理論學習，要求藝術(shù)教師每周有閱讀量，每月完成理論摘抄和教學隨筆。通過理論學習和教學實踐，感悟新課程理念，促進教師自覺反思教學行為，提高課堂效率。

3、發(fā)揮骨干教師、教研組長的示范帶頭作用，以引領(lǐng)課、示范課等形式，組織教研活動，促進教師課堂教學質(zhì)量的提高。

4、增強教師的科研意識，鼓勵藝術(shù)老師積極申報區(qū)級藝術(shù)教育課題，提高藝術(shù)教師的研究能力，真正以科研促教研。

學校文化建設實施方案(篇3)

一 、指導思想

以《邢臺市校園文化示范學校標準》為指導，以《臨城縣中小學校園文化建設評估細則》為準繩，堅持彰顯學區(qū)特色，全面落實以人為本的管理理念，以“讓每一位學生成為最好的自己”為口號，以“六年奠基一生”為教育理念，結(jié)合本學實際，積極構(gòu)建與時俱進具有濃厚育人氛圍和鮮明特色的校園文化體系。

二、目標與要求

崗西學區(qū)地處縣城西南部，傳說古縣城“房子縣”縣城就在這里，這里有很多傳說和文物遺跡，如：哥姐廟、媳婦橋、青龍泉、駕村的來歷等，有著歷史沉積的厚重底蘊，同時它也是一所剛搬遷不到4年的學校，很多的校園文化建設還處于起步階段。我們對崗西中心小學的校園文化建設的基本構(gòu)想就是：

1、歷史的厚重與新的發(fā)展觀念的和諧；（推陳出新）

2、彰顯個性發(fā)展和追求統(tǒng)一制度管理的和諧；（求同存異）

3、以校園文化熏陶崗西人和崗西人創(chuàng)建崗西文化的和諧。（人校合一）

4、辦學理念：六年奠基一生

校 訓：明德、尚學、勵志、勤勉

校 風：文明、守紀、團結(jié)、勤奮

教 風：敬業(yè)、愛生、勤研、自律

學 風：善思、好學、誠實、樂群

口 號：讓每一位學生成為最好的自己

校 歌：《牽著夢想的手》

三、校園文化建設特色的構(gòu)建思路：

1、環(huán)境文化建設：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進心和求知欲。環(huán)境文化建設本著“追求高品位，主題鮮明化，上下齊心協(xié)力，和諧大發(fā)展”的理念，搞好校園的綠化，樓道的布置，展板櫥窗的設計，讓校園的每一個角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場所。讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。

為了搞好環(huán)境文化建設，我們投資近5萬元，增加了鋼琴、電子琴等音體美器材400多件。對教師辦公室等二十多間用房的墻面進行了水泥磨面，用乳膠漆進行了粉刷，對教學樓的墻面全部用乳膠漆進行了粉刷，達500平米。投資3萬多元，新增不銹鋼專欄6塊，設計并制作校徽以及各種大型的噴繪40多塊，高檔科室牌30多個，硬化地面1000多平米。注重具有直觀性特點的物質(zhì)文化建設，抓好學校每一塊墻壁，把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學生的活的教科書。讓每一面墻壁會說話，使教育教學環(huán)境起到以聲悅耳，以形悅目，以情悅心的作用。

校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧靜優(yōu)美，樹木花草相映成趣，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角、教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達到陶冶情操之目的。

2、制度文化建設：管理上水平，制度要先行，我們常說，沒有規(guī)矩不成方圓。學校管理同樣需要規(guī)章制度，我們在實際工作中，建立健全了各項制度，出臺了適合我校的《教師考勤制度》、《教師辦公制度》、《教師綜合評估細則》、《衛(wèi)生體育檢查評比制度》、《目標量化管理制度》，這些制度的建立規(guī)范了師生的日常行為，為公平合理評價每一位老師、每一個班級，奠定了良好的基礎(chǔ)，為學校各項工作考評檢查提供了依據(jù)，使管理工作有章可循、有制可遵、有據(jù)可依、有度可評，為逐步實現(xiàn)學校工作管理科學化、規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、提供了可靠的保障。

校園內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會到科學的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護責任制等等。

校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，包括學校的辦學理念、方針、規(guī)章制度，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設的保障系統(tǒng)。“家有家規(guī)，國有國法”，只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。但是強有力的制度怎么得來？我們的制度如何體現(xiàn)對師生的約束和服務的協(xié)調(diào)？我們的制度如何予以落實？由此可見，僅有完整的規(guī)章制度是遠遠不夠的。因此，我們在制度建設中采取“從師生中來，到師生中去”的原則，做到“大家的制度大家定，大家的制度為大家?！贝送膺€建立了教代會、少先隊、教研組、年級組、辦公室、學科組等團體形式來加強相應的組織機構(gòu)建設和隊伍建設。也就是說，我校的制度文化建設實際上包括制度建設、組織機構(gòu)建設和隊伍建設三個方面的合力。組織機構(gòu)建設和隊伍建設是確保制度建設落到實處，并使其真正起到規(guī)范校園人言行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，校園文化組織機構(gòu)的健全和完善，校園文化隊伍的勤奮與能干，對正常開展校園文化活動，加強校園文化建設，具有十分重要的、決定性的作用。我們要努力營造的就是“人人定制度，制度管人人”的和諧制度建設局面。

制度好比催化劑，可以規(guī)范人們的言行，養(yǎng)成良好的習慣，促進人的健康成長。我校將制度建設作為環(huán)境教育的重要內(nèi)容，與校園文化建設相緊密結(jié)合，相得益彰。制度不僅僅是約束人們的一項措施，更是讓師生在參與制定和執(zhí)行制度中得到教育，得到激勵。力求讓師生在用制度來規(guī)范自己時，沒有壓抑的感覺，只是為了在更好的機制環(huán)境下學習和工作。

對學生規(guī)范的制度要充分體現(xiàn)對學生的關(guān)愛，對學生的教育和引導，關(guān)注學生成長的過程，而不能使學生在“禁止”，“拒絕”中發(fā)展成長，同時對學生的要求還須體現(xiàn)對學生自主性的調(diào)動發(fā)揮。

學校文化建設實施方案(篇4)

一、高校宿舍文化的內(nèi)涵

宿舍文化建設是校園文化建設的重要分支。它不僅有校園文化建設的普遍特點，而且有其相對特殊、特定的內(nèi)涵。正確認識宿舍文化的概念與功能，對分析宿舍文化建設中存在的問題與探析宿舍文化建設的有效機制具有重要的意義。

（一）高校宿舍文化的概念

高校宿舍文化是以學生群體為主體，以學生寢室為空間，以寢室文化為內(nèi)核，以宿舍活動為載體的宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化相結(jié)合的綜合性特定群體文化。它包括宿舍的物質(zhì)形態(tài)，如宿舍的內(nèi)部設施、裝飾布局和衛(wèi)生狀況等；制度形態(tài)，如學生的學習、生活制度和道德行為規(guī)范等；精神形態(tài)，如宿舍成員的政治信仰、思維模式、價值取向、精神風貌、道德素質(zhì)、心理趨向和理想情操等。宿舍文化的這三種形態(tài)互為表里、相制相約、相融相合，從而構(gòu)成一個特殊且多形態(tài)、多層次、多內(nèi)容的文化復合體，具有感染性、動態(tài)性、多樣性與潛在性等特征。

二、宿舍文化的作用

在高校，隨著學分制的推行和不斷完善，學生學習的分散性和流動性逐漸加大，這就使得宿舍成為大學生學習、生活、休息、娛樂和交流的多功能場所，成為學生綜合素質(zhì)提高的重要陣地。作為一種重要的文化形態(tài)，宿舍文化在教育中起著舉足輕重的作用，能提升學生的環(huán)境適應能力、人際交往能力、道德情操以及團隊精神。

（一）能提升學生的環(huán)境適應能力

積極健康向上的宿舍文化是對大學生進行思想政治教育的重要載體，也是大學生增強和提升環(huán)境適應能力的重要保障。大學生宿舍成員一般都來自五湖四海，在生活習性、作息習慣、家庭境遇以及興趣愛好等方面存在諸多差異。宿舍作為大學生生活的主要場所，成為大學生邁進社會之前學會溝通與交流、學會理解與寬容、增強與提升環(huán)境適應能力的“演練基地”。

（二）能提高學生的人際交往能力

人際交往是學生走向社會的必修課，而作為大學生跨入的“第一社會”，宿舍是大學生之間聯(lián)系最為密切、交往最為頻繁的場所之一，是大學生提高人際交往能力的第一課堂。宿舍文化會對大學生的人際交往能力產(chǎn)生潛移默化的影響。

（三）能提升學生的道德情操

宿舍是大學生張揚個性、活躍思想、自由言論和活動的場所。雖然大學生家庭背景、成長環(huán)境等各個方面存在很大差異，導致他們的思維方式、道德觀念等也不盡相同，但由于大學生宿舍成員在層次及目標上是比較一致的群體，通過飯后閑聊、睡前臥談等方式，可以使彼此之間學會交流，加深了解，增進感情，學會交際。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使學生的世界觀、人生觀、價值觀在無形之中受到“洗禮”，使他們的道德情操得到升華。

（四）能培育學生的團隊精神

作為大學生“第二家庭”的宿舍是學生休息和生活的場所，雖然如同“家”一樣，但又和“家”有所不同。宿舍是集體活動的場所，良好的宿舍氛圍需要宿舍成員共同營造、共同維護，在宿舍形成一種無形的約束力，使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣，彼此之間相容、互補。因此，它是培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神不可忽視的一個重要陣地。

三、宿舍文化建設的瓶頸

近年來，高校雖然在宿舍文化建設方面取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容忽視，具體表現(xiàn)在以下三個方面。

（一）物質(zhì)文化方面

物質(zhì)文化方面重視外表宏觀建設，忽視內(nèi)部微觀改造。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提升、國家對高等教育投入的持續(xù)加大，大學宿舍的物質(zhì)條件越來越好。從外表上看，宿舍樓宏偉氣派、宿舍設施齊備，但宿舍內(nèi)卻是另一番風景：生活垃圾亂扔，物品隨意放置，宿舍設施被隨意搬動，室內(nèi)電線私自亂接，墻壁裝飾一味追求俊男靚女，裝飾布置缺乏整體感、和諧感?！芭K、亂、差”現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止，相當一部分宿舍只是為了應付檢查而被動進行打掃和整理，踩點式的應對機制導致檢查一過立馬回復原狀。

（二）制度文化方面

制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。宿舍制度文化規(guī)定著宿舍成員的方方面面，每所學校都有成套的宿舍管理規(guī)范，這些規(guī)范不但能夠保證宿舍生活的正常秩序，而且對學生道德品質(zhì)、紀律意識等的形成有著十分重要的意義。不過隨著后勤社會化的不斷推進，這些制度大多針對性不夠，號召力不強，配套性不高，落實不到位，不能真正成為宿舍成員的行為規(guī)范，形同虛設。特別是在檢查方面，大部分高校采取“定期、定點、定人”的宿舍管理方式，存在著嚴重的“治標不治本”現(xiàn)象。

（三）精神文化方面

精神文化方面注重流行與低俗元素，忽視健康與積極因子。精神文化是宿舍文化的核心，是宿舍成員在宿舍活動中體現(xiàn)出來的精神態(tài)度和意識形態(tài)。當前從總體上來看呈現(xiàn)出積極向上、健康開放的特點，但必須看到其存在的諸多灰色情調(diào)：宿舍審美文化扭曲，審美情趣低俗；思想觀念開放無度，政治信仰缺乏；精神狀況不佳，價值追求低迷；宿舍心理文化錯位，心理障礙嚴重；等等。與此同時，許多高校并沒有認識到宿舍文化的深層育人功能，沒有把宿舍文化建設納入學校的總體發(fā)展規(guī)劃中，更沒有把宿舍文化建設放在整體辦學和育人目標的大背景下來操作和實施，而僅僅把宿舍文化建設當做學校進行學生管理的一種載體。

四、宿舍文化建設的有效機制

高校宿舍文化作為高校文化的“亞文化”，其建設可從宿舍物質(zhì)文化、宿舍制度文化與宿舍精神文化三方面來探索，具體有以下三個維度。

（一）奠好基石，加強物質(zhì)文化建設

宿舍物質(zhì)文化是宿舍文化的基礎(chǔ)，是宿舍文化建設的重要基石和保障。其中，宿舍的基礎(chǔ)設施是宿舍環(huán)境的核心要素。良好的基礎(chǔ)設施不僅能給思想政治工作提供一個良好的基地，還能陶冶學生心靈、熏陶學生行為，因此要重視基礎(chǔ)設施建設，同時還要在裝飾裝修上下工夫，通過“四化”，讓宿舍的一景一物、每個角落都能和學生進行“對話”，加強先進文化對學生的政治思想引導。除了宿舍內(nèi)部的基礎(chǔ)設施，還需要加大對學生社區(qū)文體活動場所、設施的配套建設，注重宿舍附近的物質(zhì)文化建設，如活動場所、活動設施和活動器材等。在宿區(qū)或者公寓樓增設學生閱讀室、活動室，設置心理咨詢、就業(yè)指導和學生事務管理等工作室，逐步建立起發(fā)展性指導工作陣地，從思想上給予學生更多的關(guān)心，從學業(yè)上給予學生更多的輔導，從生活上給予學生更多的幫助，促進學生更好地成長成才。因此，學校要把學生宿舍區(qū)納入校園總體規(guī)劃來建設，使學生宿舍區(qū)向著融學習、生活、休閑、娛樂和審美于一體的綜合性場所發(fā)展。

（二）鑄好堡壘，加強制度文化建設

制度文化是宿舍文化的中軸和關(guān)鍵，貫穿著宿舍文化形成和發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。制度建設是增強大學生公寓思想政治教育實效性的基礎(chǔ)。只有實現(xiàn)宿舍管理制度化，才能保證每位大學生有一個好的學習、生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，才能形成正面的宿舍文化，從而保證大學生思想政治工作取得明顯成效。首先，要建立健全宿舍各項管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建設的根本保證，是宿舍文化實現(xiàn)育人功能的外部機制，因此，要多管齊下，堅持多途徑、全方位加強制度文化建設。具體要做到：一是加強宿舍衛(wèi)生管理制度建設。通過制定《學生宿舍衛(wèi)生管理制度》《學生文明寢室標準》等衛(wèi)生管理制度，使宿舍衛(wèi)生管理有章可循、有據(jù)可依。二是制定干部教師聯(lián)系學生寢室制度。通過完善教師考核制度、班主任制度積極推動廣大干部教師走向?qū)W生寢室，做到每個寢室都有一名干部教師聯(lián)系，促進學校全員育人、全方位育人、全過程育人長效機制建設。三是完善考核評價機制。學校可加大對公寓學生工作的考核評估力度，將其納入學校對二級學院和各部門考核評估指標體系中。同時，寢室衛(wèi)生的檢查結(jié)果要與學生綜合考評、入黨評優(yōu)評獎等掛鉤，并建立健全相應獎懲機制。其次，要充分發(fā)揮學生的主體作用。在高校宿舍文化建設中，大學生是宿舍環(huán)境的主體，他們既是公寓文化建設的參與者，又是組織者和管理者。要積極動員學生，影響更多的學生，使廣大學生都能朝著有理想、有道德、有文化、有紀律和德、智、體、美全面發(fā)展的目標努力。第一，制定學生黨員責任制。通過實施學生黨員寢室掛牌制，明確學生黨員的管理職責，充分發(fā)揮黨團員和學生干部在寢室管理和文明建設上的表率作用，努力提高學生在寢室衛(wèi)生管理和文明建設上的自我教育、自我管理和自我服務能力。第二，建立健全以學生自治組織為主體的檢查評比體系。通過校院兩級黨員、團學干部、樹人先鋒營成員等學生自治組織強化檢查力度，完善檢查評比機制，推行寢室免檢制度，改善學生寢室衛(wèi)生狀況，提高學生寢室的整潔度。

（三）提升品位，加強精神文化建設

精神文化是學生宿舍的核心文化，直接影響到大學生的價值觀念、道德情感、心理素質(zhì)和行為方式等各個方面。將校園文化從教學區(qū)延伸至生活區(qū)，營造濃郁的宿舍文化氛圍，將學生宿舍建設成為融“思想教育、行為指導、生活服務、文化熏陶”于一體的第二課堂，是加強宿舍精神文明建設的有效途徑。對此，可以通過以下兩種方式來提升宿舍精神文化的品位。首先，要堅持以社會主義核心價值體系來引導大學生宿舍精神文化建設。這就要求我們在宿舍文化建設中樹立馬克思主義意識形態(tài)的主導地位，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，倡導社會主義榮辱觀，注重宿舍文化建設的科學性、多元性、人文性和務實性，不斷提高學生的思想品質(zhì)和道德情操。其次，要不斷拓展大學生宿舍文化建設的活動載體。宿舍文化的健康穩(wěn)定與和諧發(fā)展，必須依托一定的活動來作為助推力，因此，要把開展學生喜聞樂見的文娛活動與加強大學生思想政治教育工作緊密地結(jié)合起來，豐富宿舍文化活動的內(nèi)容和形式，提高宿舍文化活動的品位和檔次，充分發(fā)揮大學生黨團組織在宿舍文化活動中的組織核心作用，吸收社會文化的精華和營養(yǎng)，剔除社會文化中的糟粕和垃圾，自覺建設具有精神文化內(nèi)涵的高層次的大學生宿舍文化。具體可從以下幾個方面著手：一是根據(jù)公寓自身的特點，設計和組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育等文化活動，增強學生的凝聚力和歸屬感；二是通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等多種途徑，培育和建設一批具有校園特色、生活氣息、學生特點的公寓文化成果，營造文化育人氛圍，引導學生踐行社會主義核心價值體系。

學校文化建設實施方案(篇5)

校園文化建設是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)學校教育理念，辦學特色的重要平臺，也是德育體系中亟待加強的重要方面。良好的校園文化，能夠陶冶學生情操，構(gòu)建學生健康人格，全面提高學生素質(zhì)。因此，為建立一流的農(nóng)村特色學校，提高學校文化品位，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，豐富校園文化生活，充實校園生活內(nèi)涵，提升教師人文素質(zhì)，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導研究特制定此方案。

一、指導思想

以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，以教育部、省教育廳有關(guān)大力加強中小學校園文化建設的要求為依據(jù)，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建禮貌、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，構(gòu)成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、校園文化建設領(lǐng)導小組

組長：校長

副組長：書記

組員：

三、校園文化建設的總體目標

透過校園文化建設，提煉體現(xiàn)時代特征的辦學育人理念，構(gòu)成學校的思想文化；培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以構(gòu)成學校的精神文化；透過全員參與，開展各種禮貌建立活動，構(gòu)成學校的行為文化；透過創(chuàng)設良好的自然環(huán)境，構(gòu)成學校的特有的物質(zhì)文化；透過修訂、完善各種規(guī)章制度，構(gòu)成學校的制度文化。

四、校園文化建設的資料與實施

（一）環(huán)境文化建設

校園建設

1、校訓、校風、教風、學風上墻；在師生中征集校訓。校訓要貼合學校的辦學特色。校訓要刻在校門或教學大樓顯眼的地方。

2、增設校園內(nèi)相關(guān)地點（如食堂、廁所等）提示牌，處處提示、警醒。在校園內(nèi)的樹上掛樹牌，并介紹相關(guān)知識。

3、抓好學校的走廊文化建設。能夠懸掛《三字經(jīng)》；能夠懸掛《古詩詞》；能夠懸掛《名人畫像》；能夠把師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學生的手工制作精品，分別裝幀分類，懸掛在各個樓層走廊墻壁上，學生每一天行走其間，觀賞自我的書畫作品，開闊眼界，使學生受到美的教育，增強學生的自豪感。

4、校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。

各室建設

1、教室

（1）教室門前統(tǒng)一懸掛班牌，證明班級的名稱等信息。

（2）教室前方貼國旗、國旗兩側(cè)貼校訓，黑板左側(cè)是“四表”，黑板右側(cè)是新《小學生日常行為規(guī)范》；教室左右墻是學校統(tǒng)一布置裝飾的名人名言；教室后方設置班級小書屋。

（3）班級的墻面設計與布局，提倡師生一齊動腦動手，以自我的勞動成果美化教室。能夠設幾個款面：“學習園地”（展示學生的優(yōu)秀作業(yè)）“榮譽時刻”（展示班級、學生獲獎狀況）“星星樂園”（班級學生在各方面的評比表格）

2、教師會議室：按現(xiàn)有教師做好教職工一覽表上墻。

3、教師辦公室：相關(guān)辦公室制度（如：《教師職責》、《班主任職責》）上墻。根據(jù)各課組辦公室的特點設置有關(guān)標語。（4）

4、圖書室：在黑板上方增加一條標語，標語體現(xiàn)書香校園的理念。各種管理規(guī)程上墻。圖書擺放有序、借閱有記錄。增加防水、防火、防潮設備。

5、教師宿舍：窗明桌凈，布置整潔、大方、典雅。

6、學生宿舍：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，生活用品擺放整齊。

（二）精神文化建設

1、成立學校少先隊廣播站，用心開展宣傳活動。如校園廣播站能夠招收一批有播音和寫作特長的同學參與，在課外活動時間播放一些優(yōu)美的文章甚至是一些悅耳的音樂，給師生以美的享受和熏陶，營造和諧、優(yōu)美的校園氛圍，提高學生學校生活的質(zhì)量。少先隊廣播站周一至周五每一天有固定播音時間，每一天有固定欄目，播音欄目為：勵志故事、英雄故事、名人故事、校園新聞、學生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要經(jīng)少先隊輔導員檢查簽字才能播出。校園廣播中午2：00—2：20播放一首教育部推薦的愛國、愛家鄉(xiāng)的歌曲。每周換一次。

2、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現(xiàn)對學生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名教師代表或?qū)W生代表發(fā)言。

3、規(guī)范“兩操一課”，早操要教師與學生一同做，給學生做表率、示范。眼保健操的老師要放下書本，督促學生認真做。

（三）行為文化建設

1、開展學生禮儀教育

（1）加強學生行為規(guī)范教育。學校能夠開展各種競賽，如：禮貌教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等，加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，使學生成為一個知事明禮的學生。

（2）使用禮貌禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導，及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面各校在使用校園宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的標語。如在我們的花壇中能夠出示“別碰我，我會痛的！”、“我也有生命，我正在生長”等標語提醒學生，把以往“禁止損壞花草樹木”死板式的行為規(guī)范改為溫馨、感人充滿人情味的宣傳標語。在垃圾箱邊上寫上“學校是我們共同的家園，朋友，請把垃圾交給我”等。富有人情味、能夠為學生所歡迎和理解的標語，讓學生在得到教育的同時感受到真、善、美。

2、開展各種有益的健康的活動。

（1）思想性的。如在國慶節(jié)舉行一場愛國演講比賽；每學期段考前后開展一次美文誦讀比賽等。

（2）知識性的。如在每學期期末開展古詩背誦比賽；數(shù)學計算比賽；作文比賽等。

（3）娛樂性的。如在冬季開展各種體育比賽；在“六一”兒童節(jié)開展美術(shù)、書法比賽；在元旦開展校園小歌手比賽等。

（4）實踐性的。如在“學習雷鋒活動月”開展幫組孤寡老人活動；在植樹節(jié)開展植樹活動；每年開展春游和秋游活動等。

3、打造“儒雅、好學、合作、創(chuàng)新”的教師文化。

（1）開展教師禮儀教育，塑造儒雅形象。

教師理解禮儀教育，掌握在待人接物、儀容儀表、餐桌禮儀、會議禮儀等方面的社交禮儀。在今后的工作生活中，更加注重自身禮儀，要用自我儒雅的形象、規(guī)范的言行滋潤每一個孩子的心靈，充分展示涵養(yǎng)教師的精神風貌。

（2）開發(fā)校本培訓，構(gòu)建教師文化。

采取“經(jīng)驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、示范課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學潛力；用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣；

（3）開展校本研究，重建教研文化。

帶給機會讓老師走出去學習，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導教師的教學實踐；加強落實中心校教研員和學校教研組的指導力度，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合潛力。

（四）制度文化建設

校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定，如《小學生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學生獎懲規(guī)定》等，制度建設保證了校園生活的各個領(lǐng)域活動能有序地進行。

1、健全各種機構(gòu)，完善規(guī)章制度（如：崗位職責、管理辦法、評價辦法）。

2、建立健全安全教育制度。在教學設施，飲水飲食，用電，開展體育活動和其他群眾活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。

3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制；

4、建立健全教代會制度；

5、建立學校公共衛(wèi)生制度。

校園制度建設應堅持群眾參與，學校與師生互動，充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)群眾性的要求。有關(guān)學校整體管理和教師管理的制度可提交教代會表決透過。一個制度的構(gòu)成集中了每個參與者的思想認識、自我提高的過程，經(jīng)歷了是非分辯的過程，從這個好處上來說，制度制定的過程和執(zhí)行的過程也是一個文化建設的過程，對強化育人功能和提高師生執(zhí)行規(guī)章的自覺性有著重要的好處。

校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，構(gòu)成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。

學校文化建設實施方案(篇6)

摘要：

隨著我國高等教育的不斷改革深化以及我國招生規(guī)模的不斷擴大，宿舍文化建設就顯得尤為重要。高職高專宿舍文化對于大學生身心的健康成長都起著十分重要的影響，構(gòu)建高職高專宿舍文化是高職高專校園文化建設的重要組成部分。現(xiàn)如今高職高專在高等教育之中的地位愈發(fā)的重要，高職高專的特點與本科教育又存在著些許的不同之處，所以進行高職高專的宿舍文化建設迫在眉睫。本文主要對于高職高專宿舍文化建設的重要性以及在宿舍文化建設中存在的問題進行了探討，進而對高職高專宿舍文化建設的途徑進行了分析。

關(guān)鍵詞

高職高專；宿舍；文化建設

隨著高等教育的改革深化以及人們生活水平的不斷提高，加強學生宿舍文化建設不僅能夠幫助學生們的身心健康成長，而且這也是實施素質(zhì)教育的非常好的一個切入點。作為高職高專我們應該努力的創(chuàng)造適合大學生學習和生活的文化環(huán)境，建設良好的宿舍文化，大力的推行素質(zhì)教育。

1、高職高專宿舍文化建設的重要性

現(xiàn)如今，全國的高職高專在校生的數(shù)量是非常龐大的，他們之中有一大部分都是獨生子女。一些大學生可能會出現(xiàn)政治信仰模糊、價值觀扭曲、缺乏社會責任感等等的問題，通過宿舍文化建設的過程之中，受到良好的文化環(huán)境的熏陶，大學生們逐漸會樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。另外宿舍作為大學生生活、學習以及娛樂的重要陣地，在此學生們的情感和行為能夠相互的感染，良好的文化環(huán)境下，通過互相的感染，促使宿舍成員之間都擁有良好的行為習慣和道德品質(zhì)，不好的文化環(huán)境，也會影響學生的道德品質(zhì)，所以說宿舍文化建設是非常重要非常有必要的，只有這樣才能夠進一步的促進和諧校園的發(fā)展。

2、高職高專宿舍文化建設中存在的問題

目前，盡管來說各大高職院校都應開展了宿舍文化建設，但是由于各方面的原因，使得高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中還是存在些許問題。

2.1宿舍文化建設流于形式，缺乏創(chuàng)新。有一些高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中并沒有認真遵循宿舍文化建設的相關(guān)原則，反而是在進行宿舍文化建設的過程之中制定了許多的條條框框來限制宿舍文化建設，對于宿舍文化建設的內(nèi)容，形式甚至是物品的一些擺放都進行規(guī)定，然后將宿舍文化建設作為任務分派到每一個系，這樣使得宿舍文化趨于一致，缺乏創(chuàng)新意識，毫無特點可言，每個宿舍幾乎都是一個模樣，這樣是很難發(fā)揮出宿舍文化應有的特點和作用。

2.2宿舍文化建設缺乏長期性和針對性。宿舍文化是通過長期對于宿舍長遠的潛移默化，幫助宿舍成員們形成健全的人格以及正確的世界觀價值觀，但是現(xiàn)如今還有一些高職高專并沒有認識到宿舍文化建設的作用，僅僅只是認為宿舍使學生們生活一個場所，對于宿舍文化建設也僅僅只是認為是衛(wèi)生以及安全兩方面，忽視了宿舍文化的育人功能。將宿舍文化建設僅僅也只是走過場，當場是短期性的任務，這樣就不能夠充分的發(fā)揮出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能夠幫助教師們提高教學質(zhì)量，幫助學生塑造健全良好的品格，但是在當前的宿舍之中存在一些比較多的不良習慣，但是高職高專院校在進行宿舍文化建設的過程中卻沒有提出針對性的解決措施，使得這些不良的習慣繼續(xù)下去，影響學生們的發(fā)展。

2.3網(wǎng)絡文化盛行，負面影響加劇?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，讓人們的生活逐漸離不開網(wǎng)絡，在現(xiàn)代社會之中的作用也是越來越重要，網(wǎng)絡具有獨特的便捷性和開放性，網(wǎng)絡現(xiàn)如今已經(jīng)影響了越來越多的人，尤其是大學生更甚。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展不僅給學生在查閱資料以及學校的過程之中提供了幫助，而且還使得人與人的溝通更加的便捷，但是互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，既有好的一面也有不好的一面，面對于形形色色的網(wǎng)絡文化，一些學生并不能夠?qū)τ谙麡O的文化進行正確的識別，還有一些學生不好好的進行學習，在宿舍問游戲聊天。

3、高職院校宿舍文化建設的途徑

（1）高職高專進行宿舍文化建設應該完善宿舍的規(guī)章制度，科學完善的規(guī)章制度能夠引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，約束學生的習慣，拒絕不良的行為，比如說斷網(wǎng)以及熄燈等政策能夠避免學生的熬夜問題，能夠保證學生們第二天一飽滿的精神迎接一天的學習，查宿能夠讓學校及時的了解學生們的動態(tài)，減少學生們夜不歸宿的問題，減少安全事故的發(fā)生。這些規(guī)章制度的制定不僅僅是為了規(guī)范學生們的行為習慣，同樣也是從育人的角度發(fā)出，堅持以學生為本的理念。以陽江職業(yè)技術(shù)學院為例子，在周末以及節(jié)假日本地或者是家距離比較近的學生都會回家，只有少部分的學生留在學校，這樣學校的查宿以及離校登記等制度的完善對于在校學生的管理也是非常重要的。

（2）加強宿舍精神文化建設。宿舍的精神文化主要是指宿舍成員在宿舍活動之中，宿舍內(nèi)的成員所形成的的共同的理想、追求以及價值觀等精神文化形態(tài)。宿舍精神文化建設是宿舍文化建設的重中之重，只有宿舍成員的精神文化世界達到了高度一致，才能夠保證宿舍成員之間的和諧共處和良好的發(fā)展，這里的和諧既是指宿舍成員之間擁有良好的人際關(guān)系、和諧有愛，還包括心理上的和諧，只有人們的內(nèi)心達到和諧，才能夠真是的實現(xiàn)和諧的最終目的。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過在宿舍內(nèi)舉辦“黨心明雅專”“博雅育風尚”的宿舍文化建設大賽，使得宿舍成員之間的距離不斷地拉近。學生們通過親自動手以及團隊合作，齊心協(xié)力共同創(chuàng)建了優(yōu)雅美好的宿舍環(huán)境，這樣會自然而然的形成良好的行為習慣以及在不自覺中提高學生的審美情操，使得形成友好和諧的舍友團隊。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過開展這樣的宿舍文化時間活動，促進了學校宿舍文化建設的進程，營造了優(yōu)雅、文明、和諧的宿舍文化氛圍，更加彰顯除了以學生為本、環(huán)境育人、文化化人的作用，為學生形成良好的生活習慣和道德品質(zhì)起了引導作用，使學生堅定對黨的信念，形成良好健康的品格，促進學生的身心健康和成長成才。

4、結(jié)束語

總而言之，我們應該充分的認識到宿舍文化建設的重要性，認清宿舍文化建設的重要性，從多方面入手全面構(gòu)建高職高專宿舍文化，為學生的成長成才提供幫助。

參考文獻

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學校文化建設實施方案(篇7)

學校文化建設是學校最高層面的建設，它引領(lǐng)著學校各項建設，推進學校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質(zhì)。文化立校是現(xiàn)代學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。為響應中央省市縣教育局關(guān)于開展校園文化建設若干意見精神，結(jié)合閩侯縣中小學校園文化建設實施方案，結(jié)合南通中心小學現(xiàn)有教育現(xiàn)狀，特制定校園文化建設方案

南通中心小學下屬十一個完小和一所公立園，公立教師135名，學生2800名學生。地點分散，教師資源難以整合。近幾年學校在各級政府的關(guān)懷和支持下，積極改善辦學條件。大力開展校園硬件建設。全鎮(zhèn)學校校舍大為改觀，各種辦公條件大有改善。各校實現(xiàn)校園廣播網(wǎng)，本部實現(xiàn)班班多媒體，教師的學歷水平大有提升。外來人口劇增，家長對子女接受教育逐漸重視。各校辦公經(jīng)費都能確?；ㄔ谛@建設和文化建設上，有了經(jīng)費的保障，有了人力資源的支撐，有歷史文化的積淀，同時有了閩侯縣教育局制定的校園文化建設方案作指導，南通中心小學校園文化建設迎來了很好的契機。

根據(jù)閩侯縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃精神，打造本地特色，體現(xiàn)鄉(xiāng)村文化精華，培育濃厚的歷史人文底蘊，培養(yǎng)高水平高內(nèi)涵的師資隊伍，培養(yǎng)綜合素質(zhì)強的現(xiàn)代文明學生，打造一張響亮的名片。

把學校建設成為校園環(huán)境自然優(yōu)美，室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。把幼兒園建成市級示范園。

①重新完善綠化，對各種樹木整枝造型，要求各校加強對學校綠樹的定期修剪和養(yǎng)護。突出各校校門口的特色，改變校園綠化單一的局面，力求一年四季校園景色各不相同，鮮花盛開。同時結(jié)合地形特點，巧妙地將花卉點綴其中，營造美麗的校園氛圍。

②要求各校把孩子活動的場地兩邊空閑的地方，改造成綠地；增加校園綠地面積。

③花壇中安置簡潔的文明用語警示牌，給每棵大樹編號取名分科，并建立檔案

④學生流動較大的位置要有激勵性的大號標語（如：讓讀書成為習慣，讓習慣成為自然，讓健康相伴每一天），增強育人內(nèi)涵。

⑤校門口放置一塊活動提示欄，外側(cè)為“進入校園，請說普通話”，內(nèi)側(cè)為“放學路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語，為行為文化創(chuàng)造良好的氛圍。

⑥抓好黑板報宣傳陣地，凸現(xiàn)德育主題時代內(nèi)容。

⑦校園圍墻內(nèi)壁分專題繪制有本校特色的標志和宣傳畫，營造健康向上學習環(huán)境。如校本部的墻壁多為書畫類內(nèi)容，名家名畫名人書法，澤苗小學的圍墻多為鄉(xiāng)村石頭文化內(nèi)容以及部分民俗特色。陳厝小學圍墻多為軍事題材方面內(nèi)容。

⑧維修墻面，樓頂防水，所有體育設施、門窗油漆一新。并在適合位置懸掛“校訓、校風、教風、學風、辦學理念、辦學特色”等。

⑨所有用房有標志牌，每層樓有“說普通話，寫規(guī)范字”等溫馨提示語，房內(nèi)整潔規(guī)范。

①要求學校各類用房門窗油漆一新，墻面無破損，無亂涂亂抹現(xiàn)象。

②各科室用房有統(tǒng)一標識。統(tǒng)一標志可以根據(jù)學校特色設計成相適應的形狀和色調(diào)。

③制作窗簾。

④各類專業(yè)用房布置有特色，形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性。有固定的室訓，有相適應的警句名言。

⑤各室物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。有專人負責衛(wèi)生。

⑥各室線路規(guī)范，燈具安裝整齊。

①教室設有衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方有國旗，國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓。創(chuàng)建有特色的班級文明

②《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》等張貼上墻。

③清理學生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。

④教室外墻壁也要會說話，主要用于張貼課程表、作息時間表、班級公約及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。

⑤教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄，作為學習園地或評比欄，以促進班內(nèi)學生間的競爭。

⑥讓教室的走廊、樓梯的墻壁會說話，到處營造一個溫馨、健康向上的氛圍。

⑦讓教室走廊綠起來，紅起來。添置相應花草，點綴校園其中。

南通地區(qū)廣泛，地形獨特，人文地理豐厚，有濃郁的歷史景觀。再加上蔬菜批發(fā)市場入駐，該地區(qū)充滿了新時代的氣息。經(jīng)濟發(fā)展迅速，學生人數(shù)增加明顯，家長對教育重視日益提高，校園文化建設的創(chuàng)建尤為重要。中心小學以本部為窗口，以澤苗小學做為突破口，作為進行校園文化建設先行學校。校本部以書法文學為特色，澤苗小學以鄉(xiāng)村文化為特色。兩校都是在考慮本校獨特的資源的基礎(chǔ)上進行設想。本部教師資源豐富，書法人才眾多，文學水平很高，是非常寶貴的本地資源，再加上所處地區(qū)村落歷來有書香門第的美稱，名人輩出，人文底蘊豐厚，名勝古跡眾多，石碑文化隨處可見，都是可以挖掘的重要資源。澤苗小學鄉(xiāng)村文化明顯，石頭文化隨處可見，校園布局優(yōu)美，花、草、樹各有特色，可以綜合利用開發(fā)成鄉(xiāng)村花園，再加上學校所擁有的名人真跡、歷史文物，學校的人文底蘊不言而現(xiàn)。我們計劃澤苗小學建設一道200多米長的鄉(xiāng)土石頭文化展覽墻，建設500多平方米的孩子學習活動區(qū)域，結(jié)合現(xiàn)有的假山噴泉、林陰小道、根狀奇特的大樹、石凳石椅、濕地，規(guī)劃成集欣賞、學習、活動、種植為一體的鄉(xiāng)村樂園。裝修一間約60平方米的學校歷史展覽館，內(nèi)置名人真跡字畫、臺灣本土文化、校友贈送文物以及學校辦學進程，讓學生接受良好的歷史文化教育和思想道德教育。中心園重點突出園本特色的創(chuàng)建和發(fā)展，古城小學環(huán)保主題的特色創(chuàng)建、陳厝小學的軍事教育主題的特色創(chuàng)建都形成自己的特點，其余的學校均要求在自己的位置上做好定位，從小處入手，所在區(qū)域協(xié)調(diào)開發(fā)，做到一片有一特，一校有一看。

（三）人的文化建設。

緊緊圍繞“校園文化建設”這一主題，召開校長園長專題會議，動員，組織全體老師學習閩侯縣校園文化建設方案和學校文化建設方案，確定先期重點開展的兩所學校。要求各校也制定出符合學校實際凸顯特色的近、中、長期的建設規(guī)劃，做到分步走，有整體目標思路，逐步達到預期目的。成立南通中心小學校園文化建設工作小組，陳賢波校長任組長，鄭德啟、陳立宇任副組長，完小校校長為組員，由副校長辦公室具體負責日常工作。同時保障經(jīng)費到位，把校園文化建設和基建結(jié)合起來，形成一體化創(chuàng)建，在人、財、物等方面保證投入，保證各項工作正常開展。在認真學習縣局校園文化建設方案的基礎(chǔ)上，要求各校展開討論，把握學校的發(fā)展定位，設想好規(guī)劃以及特色學校的創(chuàng)建與步驟。

中心小學要求各校根據(jù)學校實際建立相應的組織和制度，落實包干制度，設十一個包校人員，親自監(jiān)督學校文化建設工作進程，落實校園環(huán)境建設，聘請美術(shù)院老師到校查看、設計，做出效果圖，分步驟實施。特別是有設置浮雕展覽的學校，要從經(jīng)濟、適用、特色等方面進行嚴格把關(guān)，不浪費。

創(chuàng)建校園文化期間，安排人員參加教育局定期組織的全縣中小學校園文化建設現(xiàn)場會，學習先進典型，充分發(fā)揮示范帶動作用；同時，為更好地促進本地區(qū)內(nèi)的校園文化建設交流，以本部和澤苗小學為突破點，先行先動起來，建設有一定規(guī)模后，形成一定的效應后，帶動其余完小校逐步完善文化校園建設。

學校特色創(chuàng)建初具規(guī)模后，瞄準更高目標，實施學?！捌放茟?zhàn)略”，建成閩侯縣一流的校園文化單位，從更高定位來提升南通地區(qū)校園文化建設的檔次和水平。

學校文化建設實施方案(篇8)

第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設，重點做好學生公寓新建工作籌備。

第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規(guī)模。

第三階段(7――8月)查漏補缺，改建部室，重點溫馨家園建設。

第四階段(9――10月)反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。

第五階段(11――12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂的理念和做法，我們堅信：我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下，在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)健!辦學質(zhì)量更進一步!

學校文化建設實施方案(篇9)

（一）加強宣傳，提高認識，人人參與，形成創(chuàng)建合力，力爭人人有所作為。

學校緊緊圍繞“建設校園文化，提高學校品位”主題，召開全校教師動員會，并在教科研會議上形成決議，明確校園文化建設的重要性。學校在**年納入縣局規(guī)劃建設中，我校將在品牌宣傳、質(zhì)量保證、特色打造等方面，加強宣傳力度，不斷拓寬擴大學校知名度，進一步增強社會公信度，積極探索縣局的規(guī)劃路，進一步完善、改進與縣教育學會、中國教育學會交流的新途徑、新方式，充分利用教育學會優(yōu)質(zhì)的教育資源，探討學校發(fā)展新思路，確立校園文化建設、特色校園文化建設先行的辦學思路。

（二）加大投入，創(chuàng)造條件，不斷改善教育教學環(huán)境，營造校園文化教育氛圍。

在今年建設過程中，克服困難，充分利用好現(xiàn)有樓房和舊有設施，盡可能做到教學、生活區(qū)分明確，功能齊全。無論教室、辦公室、宿舍、廣播室、接待室，還是試驗室、圖書室都做到地面平整、寬敞明亮。桌椅、黑板、講臺整齊完備，電源、插座、窗簾、采光、照明設施齊全，釘掛整齊劃一，門窗配件齊備。在教室和宿舍都已安裝空調(diào)，抗擊嚴寒，抵御酷暑。各教室都裝備了熱水器，為學生提供了便利的飲水條件。樓前盡可能設置集中綠化地、花壇、景點，形成庭園美化效果，學校主道硬化平整，圍墻粉刷美化，讓學校的每個角落都會“說話”。學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。

（三）以科學發(fā)展觀為指導，以人為本，優(yōu)化管理，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

學校今年要采取更加有力的舉措，在辦學體制方面要邁出重要步伐，力求有實質(zhì)性突破，要依托著名專家設計，確立校樹，挖掘“合歡”文化內(nèi)涵，以合歡花的“粉”、葉的“綠”為主色彩，建設合歡廣場，為學校發(fā)展注入活力與生機，建設特色學校，確保學校長遠發(fā)展。

進一步改進完善教師聘任制和教職工評價機制改革，注重績效，建立健全考評激勵機制。實施“以崗定人，全員聘任、人盡其才，擇優(yōu)聘任”的聘任管理辦法，積極探索并完善對教職工事業(yè)的激勵，成功的激勵路子，大力倡導創(chuàng)新，千方百計為教職工改革探索、施展才能提供平臺和空間，激發(fā)全體教師的工作熱情，促進教師發(fā)展。

設立“校長接待日”和開設“校長郵箱”，架起溝通的橋梁。多渠道開辟教職工與校領(lǐng)導直接交流的空間，設立教職工管理小組，鼓勵廣大教職工參與學校管理，為學校建設獻計獻策，調(diào)動廣大教職工參與學校管理的積極性與主動性，增強教職工主人翁意識，使他們能全心全意地投入到學校的教育教學活動中去。

（四）加強教師隊伍建設，依托品牌，大力推進校本科研、做實教育科研，探索提高教師素質(zhì)的新路子，促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展

加強管理，提高工作效率是我們一貫追求的目標。加強傳統(tǒng)精神教育，拓寬培訓、培養(yǎng)教師路子，加大培訓教師、培養(yǎng)教師力度，促使其改變教育教學方法，增強主人翁意識和責任意識。要進一步堅持目標管理、全員管理和質(zhì)量管理，做到領(lǐng)導到位、責任到位、措施到位、執(zhí)行到位，細節(jié)精細化，過程優(yōu)質(zhì)化，決策科學化，效率高效化。學校班子成員與全體教師都必須進一步加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高教育管理及教學業(yè)務水平，從而推進教師素質(zhì)的提高。

增強教育科研的針對性和實效性，突出辦學特色、可持續(xù)發(fā)展和有利于教師專業(yè)化成長；繼續(xù)開展系列扎實的研究、探討、合作、交流、互助活動，搭建一個和諧、平等、共同學習和共同提高的教師專業(yè)成長平臺，實現(xiàn)科研促教，科研興校的雙贏模式；鼓勵教師多讀書，讀好書，不斷反思自己的教育行為，促進自身的素質(zhì)提高；舉辦好“教師論壇”，鼓勵教師走上論壇，共同分享教育心得和教育感悟；進一步加強和改進學科帶頭人、骨干教師的管理，完善考核激勵機制，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)和傳幫帶作用，為他們發(fā)揮才干提供支持和幫助，努力造就一支品德高尚、業(yè)務精良的名優(yōu)教師隊伍。

（五）突出特色教育，因地制宜，深化素質(zhì)教育，推動教育教學改革邁上新臺階

**年，學校確定教育教學要牢牢圍繞學校辦學理念和辦學特色，著重抓好養(yǎng)成教育，創(chuàng)新養(yǎng)成教育培養(yǎng)方法。以“禮儀教育”、“感恩教育”和“誠信教育”為重點，加強樹立大德育觀思想，多渠道開展傳統(tǒng)美德教育，誦讀經(jīng)典，陶冶情操，傳承文化，弘揚傳統(tǒng)。以愛國主義為核心，以傳統(tǒng)美德教育為基礎(chǔ)，以中小學日常行為規(guī)范為依據(jù)，以提高學生道德素質(zhì)為目標，將傳統(tǒng)美德教育納入整個教育思想體系中，納入學校德育工作中，牢牢占領(lǐng)教育陣地，形成學校、家庭、社會教育的三位一體，多渠道、全方位、全過程地開展傳統(tǒng)美德教育。充分發(fā)揮學校為中心的指導作用、家庭教育的關(guān)鍵作用和社會環(huán)境的影響監(jiān)督作用；繼續(xù)開展“先進集體”、“優(yōu)秀社團”、“書香班級”、“溫馨宿舍”的評比活動。開展好“綜合實踐”活動，延伸德育課堂，豐富德育內(nèi)涵，突顯德育成效，強化養(yǎng)成教育。

（六）大力加強法制安全教育工作，構(gòu)建和諧、文化校園

以安全工作第一為前提，加強學校管理，認真貫徹落實省、市關(guān)于“創(chuàng)建安全文明校園”的總體要求，增強學生安全和法律意識，促進學生健康成長，努力使學校成為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地。開展安全和法制教育活動，力求形式多樣，寓教于樂。

學校文化建設實施方案(篇10)

高校學生宿舍作為高校學生思想狀況反應和育人的重要場所，在思想政治教育工作中占有重要地位。大學生宿舍文化是一項系統(tǒng)的文化工程，涉及范圍比較廣泛，需要從方方面面來做大量的工作，以確保營造出一個良好的宿舍文化氛圍。

一、宿舍文化的含義

宿舍是大學生生活的最基本場所，是大學生群體組織的一種表現(xiàn)形式。在具有相同文化層次的背景下，大學生的不同性格使得相互之間需要彼此適應，在此階段就形成了我們所說的宿舍文化。在宿舍文化中，主要有宿舍精神文化和宿舍行為文化兩方面的內(nèi)容。宿舍精神文化又包括四個方面，即宿舍成員的認知、情感、價值以及理想。宿舍行為文化則是指，在宿舍中以大學生為主體開展的各種活動的群體文化。

二、目前高校學生宿舍文化建設所存在的問題

高校良好的宿舍文化建設，有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣，也有利于學生形成良好的心理素質(zhì)，更多的是能幫助學生建立良好的集體意識。但由于各種原因，在致力于建設高校宿舍文化過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1、不規(guī)范的宿舍管理

建立良好的宿舍環(huán)境是建立良好宿舍文化的保證。在建設宿舍文化的過程中，宿舍管理也是不容忽視的一環(huán)。從當下的宿舍管理體制來看，宿舍管理隊伍缺乏有效地管理。宿舍管理不規(guī)范主要從兩個方面來看，從對安全知識的宣傳來看，大多的學生宿舍存在安全隱患，例如，經(jīng)常有推銷人員進入宿舍，貴重物品登記不規(guī)范，以及對防火防盜等安全知識的宣傳不到位等。從規(guī)章制度的執(zhí)行情況來看，過程管理不到位是造成規(guī)章制度沒有執(zhí)行好的主要原因。

2、不到位的思想引導

不到位的思想引導是阻礙構(gòu)建積極向上的宿舍文化的一個重要因素。很多學生對于宿舍文化的重要性以及意義，都沒有一個清晰地認識，這種認識上的缺乏，使得建設良好的宿舍文化更加困難。大部分宿舍都一定程度上會存在消極的宿舍文化，例如，在宿舍喝酒、打撲克等等，如果不對這些現(xiàn)象重視，不加以引導，這些消極的思想就會傳播，從而影響健康宿舍文化的形成。

3、不具實效的宿舍活動

學校所開展的活動并不算少，但學生往往只為了完成任務而草草了事，并沒有體現(xiàn)活動的真正價值。一般情況下，舉辦的活動大都娛樂性比教育性強，沒有真正發(fā)揮對大學生的思想教育作用。創(chuàng)建宿舍精神文明建設的活動的形式單一，導致了宿舍出現(xiàn)消極文化。

三、建設高校學生宿舍文化的有效途徑

1、規(guī)范宿舍的管理

規(guī)范的宿舍管理主要從兩方面實現(xiàn)，一方面是提升宿舍管理人員的能力，另一方面是建立健全的規(guī)章制度。首先，要提升宿舍管理人員的能力，就需要先提高管理人員的素質(zhì)，而提高管理人員的素質(zhì)，除了要依靠本身的道德品質(zhì)，還要通過培訓使其獲得較好的專業(yè)知識。而后就需要改進宿舍管理的工作方法，通過解決學生在宿舍內(nèi)的實際問題，來落實實際的工作方法。在建立健全的規(guī)章制度方面，要確立一套完善的、符合學生的規(guī)章制度，使學生在宿舍的行為要嚴格遵守宿舍公約。

2、加強學生對宿舍文化的認識

學生對宿舍文化的認識的提升，除了要進行思想方面的正確教育，還要發(fā)揮學生干部和黨員的示范帶頭作用。通過設置專門的學生黨團組織，來實行分區(qū)負責制，一個干部和一個黨員負責一個區(qū)域，在維護學校的規(guī)章制度的同時，也要了解學生的思想動態(tài)，更要協(xié)助管理人員和輔導員做好日常的工作。

3、舉辦具有實效的宿舍活動

宿舍活動能培養(yǎng)學生積極健康的宿舍文化觀。通過一種軟環(huán)境來充分調(diào)動學生的積極性，讓學生的行為有所規(guī)范，思想得到升華。作為宿舍文化建設的主力軍，要積極的'組織和參與到有關(guān)宿舍文化建設的活動中去?？梢酝ㄟ^以下的活動方式來參與：第一、舉辦宿舍文化征文活動。通過宿舍文化的征文比賽來進行文明宿舍的評比，激發(fā)學生的熱情。第二、開展宿舍設計大賽，在低成本的前提下，對宿舍環(huán)境進行創(chuàng)意改造，讓學生感受到“家”的氛圍，以此來增加宿舍成員之間的凝聚力。第三、進行周末娛樂演出。利用周末的時間，以一個宿舍為一個團體進行文藝演出。這樣不但可以避免“消極”宿舍文化的現(xiàn)象出現(xiàn)，也可以展現(xiàn)每個學生的特長，更可以豐富學生的課余生活。另外，也可以采用其他的方式進行宿舍活動，例如，舉辦籃球賽或圍棋比賽等。高校學生宿舍文化對大學生的成長和成才有著潛移默化的影響，因此在建設高校宿舍文化時，需要靠大家的團結(jié)協(xié)作共同努力，為營造良好的宿舍文化貢獻出每一份力量。

機關(guān)文化建設方案十一篇

編輯為大家整理并分享了“機關(guān)文化建設方案”。如果沒有制定計劃，對之前的工作毫無頭緒，就會面臨即將開始的任務。因此，我們經(jīng)常需要準備一份自己的方案，編寫方案旨在提高執(zhí)行效率。非常歡迎您的閱讀，同時請務必收藏備用！

機關(guān)文化建設方案(篇1)

導語：為了深入推進機關(guān)文化建設，結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，在去年機關(guān)文化建設成果的基礎(chǔ)上，通過開展豐富多彩的活動，促進新一輪機關(guān)文化建設的蓬勃開展，制定2010年機關(guān)文化建設集中活動實施方案如下：

為了深切促成構(gòu)造文化構(gòu)筑，聯(lián)合區(qū)委、區(qū)當局關(guān)于深切進修實踐科學成長觀活動的要求，在客歲構(gòu)造文化構(gòu)筑結(jié)果的根本上，經(jīng)過議定展開充裕多彩的活動，增進新一輪構(gòu)造文化構(gòu)筑的繁怒放展，訂定2010年構(gòu)造文化構(gòu)筑集結(jié)活動履行方案以下：

1、教導思維

以鄧--表面和“三個代表”緊張思維為教導，以進修實踐科學成長觀活動為動力，根據(jù)硬件構(gòu)筑高品位、軌制訂定高程度、行動標準高標準、精神追求高地步的要求結(jié)束第二階段構(gòu)造文化構(gòu)筑集結(jié)活動，初步構(gòu)成構(gòu)造文化構(gòu)筑系統(tǒng)，讓我局成為文化氣息濃厚、精神面貌精良的優(yōu)秀構(gòu)造。

2、時候安排

2010年4月-8月

3、方法程序

（一）進修階段（時候安排為4月）

階段目標：經(jīng)過議定對表面知識和交易知識的進修，在思維認識上、交易本領(lǐng)上有所進步。

階段做法：

1．召開構(gòu)造文化構(gòu)筑促成會，強化認識，聯(lián)合思維，構(gòu)成共識。深切進修科學成長觀相干表面，進修黨中間關(guān)于和諧文化構(gòu)筑的講述，環(huán)繞“甚么是構(gòu)造文化”、“為甚么展開構(gòu)造文化構(gòu)筑”、“如何展開構(gòu)造文化構(gòu)筑”“甚么是代價觀、全國觀、方法論”，“甚么是精神文化”等題目進行深切進修、探討。

2.當真進修南水北調(diào)征地拆遷、僑民安排和水庫僑民后期攙扶等交易知識，做到表面關(guān)聯(lián)實際，表面教導實踐。

3.展開文明規(guī)矩用語典范活動，推行和落實利用文明用語，建立精良的僑民局形象，以活動的展開增進“兩月一星”文明規(guī)矩星的評比，并在評比活動結(jié)束后，做好進步典范的進修和宣揚工作。

4.當真構(gòu)造進修我局績效考核履行方案，嚴厲根據(jù)方案，做好2010年第一季度績效考核工作。

（二）查找題目，美滿軌制文化和精神文化構(gòu)筑系統(tǒng)階段（時候安排為5月-6月）

階段目標：進一步美滿單位的各項軌制，構(gòu)成比較完好的構(gòu)造軌制文化系統(tǒng)；經(jīng)過議定對精神文化構(gòu)筑的連續(xù)美滿，構(gòu)成高品位的精神文化系統(tǒng)。

階段做法：作文交換小組

1.5月份緊張結(jié)束工作軌制、考勤軌制、進修軌制的訂定。6月份緊張結(jié)束集會軌制、文件及檔案辦理軌制的訂定。同時，要對單位的各項規(guī)章軌制進行梳理和歸整，對亟需美滿的軌制補充美滿，裝訂成冊，根本構(gòu)成我單位的軌制文化系統(tǒng)。

2.收羅精神文化必要美滿的內(nèi)容，漸漸美滿文化長廊、辦公環(huán)境和其他細節(jié)文化的構(gòu)筑。5月份緊張結(jié)束單位的博客、論壇構(gòu)筑和美滿收集辦公環(huán)境，指導進步的收集辦公意識；根本結(jié)束活動室、集會室和辦公室的環(huán)境構(gòu)筑；集結(jié)做好建立區(qū)級文明單位工作（包括吊掛宣揚條幅，整齊辦公室等）；連續(xù)美滿文化長廊構(gòu)筑，辦好進修場地；要把個人職責裝訂成冊，強化崗亭職責辦理；6月份要充裕精神文化構(gòu)筑的細節(jié)（包括帶有工作職責和格言的標記牌、物品的擺放等），印發(fā)帶有我單位標記的筆記本、信封等，要以“二七區(qū)南水北調(diào)辦公室精神文化構(gòu)筑圖片展”的式樣亮相我單位精神文化構(gòu)筑結(jié)果，構(gòu)成精神文化系統(tǒng)。

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機關(guān)文化建設方案(篇2)

2征求物質(zhì)文化方面需要改進的內(nèi)容，逐步完善文化走廊、辦公環(huán)境等文化細節(jié)建設。5月主要完成本單位博客、論壇建設，改善網(wǎng)絡辦公環(huán)境，引導先進的網(wǎng)絡辦公意識；活動室、會議室、辦公室環(huán)境建設基本完成；重點創(chuàng)建區(qū)級文明單位；繼續(xù)完善文化長廊建設，辦好學習園；將個人責任裝訂成冊，加強崗位責任管理；6月份要豐富物質(zhì)文化建設的細節(jié)，印發(fā)帶有我單位標志的筆記本、信封等，要以“xx區(qū)南水北調(diào)辦公室物質(zhì)文化建設**展”的形式展示我單位物質(zhì)文化建設成果，形成物質(zhì)文化體系。

3.要在業(yè)余時間組織爬山、乒乓球、羽毛球等比賽活動，以活動增強單位的凝聚力和向心力，完成“兩月一星”活力四射星的評比活動。

開展討論，解決問題，形成機關(guān)文化建設的系統(tǒng)階段。

階段目標：通過對我局核心價值觀的深入**，解決思想認識上的差距；通過總結(jié)機關(guān)文化建設集中活動成果，初步完成了局文化體系建設，形成了機關(guān)文化建設新格局。

階段做法：

1要以科學發(fā)展觀為準繩，進行比較，用科學發(fā)展觀指導世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)變。

2.開展機關(guān)價值觀討論活動和以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、自律”為主要內(nèi)容的價值觀深化教育活動，在活動中完成價值觀的升華，提煉出我單位的價值觀體系，并做好“兩月一星”與時俱進星的評比工作。

3.在“七一”建黨節(jié)期間組織開展黨建知識競賽活動，普及黨的知識；在“八一”期間組織慰問轄區(qū)駐軍，搞好軍民共建活動。

4第二季度結(jié)束后，即7月份，完成第二季度的績效考核，總結(jié)半年工作。

5.總結(jié)活動，形成成果。認真梳理物質(zhì)文化建設、制度文化建設、價值文化建設成果，形成特色文化體系，編成文化手冊；做好宣傳表彰工作，采用信息通報的方式，宣傳本單位文化建設成果；要選拔機關(guān)文化建設先進個人參與建設，取的良好教育效果。

四、活動要求

1堅持機關(guān)文化建設集中活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合，用科學發(fā)展觀指導機關(guān)文化建設實踐活動。

2.機關(guān)文化建設要和日常業(yè)務工作相協(xié)調(diào)，合理安排業(yè)務工作時間和文化建設活動時間，使業(yè)務工作和機關(guān)文化建設活動相得益彰，相互促進。

3.要高度重視，積極參與。在科長的領(lǐng)導下，在文化建設領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，各部門要認真落實計劃，按時完成任務。

機關(guān)文化建設方案(篇3)

根據(jù)x市委辦[2012]30號文件和市直工委[2012]7號文件精神，加強社會主義核心價值教育，鞏固全體干部職工團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)；轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，活躍機關(guān)氣氛，構(gòu)建和諧機關(guān)，按照市委“建設文化強市”的總體要求，結(jié)合局機關(guān)實際，就加強機關(guān)文化建設制定如下計劃：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)機關(guān)文化建設，以先進的文化引領(lǐng)機關(guān)管理和機關(guān)干部隊伍管理，形成“高效、務實、清廉”的機關(guān)文化氛圍，為建設“山海秀麗、富裕和諧”新xx提供保障。

二、主要內(nèi)容

1、開展“我們的價值觀大討論”活動，加強機關(guān)文化建設。根據(jù)**的部署和省市委有關(guān)要求，以“忠誠理想、堅定信念”為主題，組織開展“我們的價值觀大討論活動”。主要分三階段：

宣傳動員階段（3月）、學習討論階段（3-4月）、歸納提煉階段（5-6月）。通過活動，一是加強機關(guān)干部道德修養(yǎng)，二是形成創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，三是提煉科技管理核心價值觀。

2、開展“我們的快樂家園活動”，加強機關(guān)和諧文化建設。一是開展紀念建黨91周年活動，通過組織全體黨員參觀紅色根據(jù)地，學習紅色歷史，感染人心，凝聚力量，提高思想修養(yǎng)，堅定理想信念，進一步激發(fā)黨員的集體榮譽感和歸屬感。二是組織開展豐富多彩的文化體育活動。

為廣大機關(guān)干部搭建平臺，組織建立攝影、太極拳、游泳、舞蹈、羽毛球興趣小組，推選組長一名，由各小組長負責組織日?；顒?。三是建立“機關(guān)干部之家”流動活動室。中心7樓會議室為局機關(guān)娛樂室，局會議室為學習活動室。

3、開展“我們的溫馨家園”活動，加強機關(guān)品質(zhì)文化建設。一是營造良好的文化氛圍，加強文化基礎(chǔ)設施和文化載體建設。建設好“走廊文化”和“辦公室文化”，通過張貼寓言、人生哲理典故和故事，營造積極向上的氛圍，使干部職工在耳濡目染、潛移默化中受教育。

二是加強廉政文化教育活動。通過**反腐倡廉教育片，開展反腐倡廉講座，重點舉辦一次機關(guān)干部職工參觀監(jiān)獄活動。通過面對面走訪和感性認識，達到震懾心靈、警示教育的目的。

三是注重服務文化建設。通過開展“科技下鄉(xiāng)”、“ 城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建”、“知識產(chǎn)權(quán)活動周”等活動，使機關(guān)干部“走出去”，推動服務質(zhì)量的提高，形成竭誠、高效的機關(guān)風貌。

三、保障措施

1、加強領(lǐng)導。建立**機關(guān)文化活動領(lǐng)導小組，以* *為組長，* *為副組長，監(jiān)督和檢查活動的執(zhí)**況。

2、經(jīng)費保障。所有活動都將得到一定的財政支持。根據(jù)活動情況，憑正式發(fā)票給予一定比例的報銷。

3、總結(jié)自查，鞏固成效。在年終時，對各項活動、各小組活動進行總結(jié)并提交相關(guān)文字材料，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，加以改進，以便提高。

機關(guān)文化建設方案(篇4)

*********發(fā)展機關(guān)文化

為深入學習貫徹落實黨的十八大精神，深化學習型、服務型、效能型、廉潔型機關(guān)建設，決定在我中心開展機關(guān)文化建設活動。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和 “****”重要思想為指導，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀。著眼提高機關(guān)干部職工的綜合素質(zhì)、構(gòu)建先進的文化理念、健全科學的管理制度、營造和諧的工作氛圍、塑造文明的整體形象，組織開展具有時代精神與創(chuàng)新精神的機關(guān)文化創(chuàng)建活動，促進思想解放，激活行政資源，提高行政效率、促進作風轉(zhuǎn)變，加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，為我市城市建設提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動內(nèi)容

機關(guān)文化是機關(guān)在實施組織和管理事務的長期實踐中形成的、為多數(shù)成員所認同和共同遵守的基本理念、價值標準、行為規(guī)范以及從中體現(xiàn)出來的群體意識、道德品質(zhì)、精神風貌的總和。是我中心根據(jù)先進的執(zhí)政理念和行政管理思想，學習借鑒企業(yè)文化建設的成功經(jīng)驗，改進管理方式，提高管理效能的新嘗試。機關(guān)文化建設主要包括以下內(nèi)容：

（一）創(chuàng)建機關(guān)文化理念

機關(guān)文化理念是機關(guān)文化建設的精髓，是引領(lǐng)機關(guān)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責任感的向?qū)?。?chuàng)建機關(guān)文化理念要以機關(guān)的使命及部門職能為根本出發(fā)點，做到既在現(xiàn)實意義上發(fā)揮規(guī)范的引導作用，又在創(chuàng)新意義上實現(xiàn)管理變革。我中心要在科學發(fā)展觀的指導下，圍繞“廉潔高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、行為規(guī)范”的機關(guān)建設目標、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務要求、“以人為本”的管理原則等展開深入學習研討，從中提煉出具有本單位特色的學習理念、服務理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進行全面深入的詮釋，使之成為干部職工所認同和共同遵守的基本理念、價值標準和行為準則。

要把社會主義榮辱觀教育和廉政文化作為機關(guān)文化建設的重要內(nèi)容，充分利用各種文化設施和載體，采取組織專題學習、研討、比賽等形式，帶動機關(guān)形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

（二）健全制度，規(guī)范行為

制度建設是機關(guān)文化建設的有機組成部分。制度使文化規(guī)范穩(wěn)定。機關(guān)的各項工作制度和管理制度是機關(guān)管理機制、工作運行機制的外在表現(xiàn)，反映著機關(guān)的工作理念，體現(xiàn)著機關(guān)的工作作風、管理特色和精神面貌，對干部職工的群體行為和價值追求發(fā)生著重要的規(guī)范和導向作用。

要將學習、服務、管理、廉政等文化理念轉(zhuǎn)化為各項制度，通過進一步建立和完善制度，形成規(guī)范化服務制度體系，把我們所倡導的價值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，并轉(zhuǎn)化為機關(guān)人員的實踐行為，為機關(guān)文化建設提供機制保障。

（三）開展有特色的群體活動

機關(guān)文化是群體文化。特色鮮明的群眾體育活動，既是機關(guān)文化建設、工作作風和精神風貌的動態(tài)體現(xiàn)，也是培養(yǎng)團隊精神的有效途徑。通過開展貼近中心工作、貼近思想實際，寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動，能夠潛移默化的影響激勵機關(guān)干部，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

我中心要繼續(xù)組織好學習培訓、座談討論、書法比賽等學習教育活動，搭建機關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作、探索人生的平臺，營造和諧向上的良好氛圍，活躍機關(guān)文化生活，培養(yǎng)激發(fā)機關(guān)干部的團隊意識和進取精神，促進機關(guān)干部職工身心健康。要以樹立社會主義核心價值觀為重點深入開展精神文明創(chuàng)建活動，充分運用文化建設的品牌鑄造功能，深化品牌內(nèi)涵、豐富學習理念、激勵服務創(chuàng)新，以文化建設助推學習型黨支部創(chuàng)建工作。

（四）建設文明的辦公環(huán)境

統(tǒng)一、規(guī)范、文明、有序的辦公環(huán)境，既是機關(guān)形象的外在表現(xiàn)，也是機關(guān)文化建設內(nèi)在質(zhì)量的重要因素。良好的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的干部職工以美的享受，使他們心情舒暢的投入工作，而且能夠充分反映機關(guān)的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣。我中心要把加強文明辦公場所建設作為開展機關(guān)文化建設的有效途徑，列入機關(guān)文化建設的重要議事日程。

要結(jié)合自身實際，制定我中心文明辦公規(guī)范，如文明用語、工作規(guī)范等、并以張貼標語、宣傳欄等形式進行宣傳，以看得見摸得著的有形文化、營造機關(guān)文化建設的良好氛圍。要加強文化硬件建設，投入必要的物力財力，建立、完善圖書閱覽室、文體活動室等各類文體活動場所，為活躍機關(guān)文化生活提供物質(zhì)保障。

三、組織領(lǐng)導

構(gòu)建機關(guān)文化是推進社會主義先進文化建設，提高機關(guān)理政能力，落實科學發(fā)展觀的一項長期重要的系統(tǒng)工程，涉及內(nèi)容廣泛，需要我們深入研究、精心組織，扎實推進，務求實效。

1要深入開展，統(tǒng)一思想，提高認識。我中心將組織開展黨的十八大精神等多階段機關(guān)文化館活動。教育引導黨員干部認清樹立社會主義榮辱觀的重要職責。

要充分發(fā)動廣大黨員干部積極參與機關(guān)文化建設討論活動，圍繞 “什么是機關(guān)文化”、“為什么要開展機關(guān)文化建設”、“如何開展機關(guān)文化建設”等問題進行深入學習與**，提高廣大黨員干部對機關(guān)文化建設重要性、必要性的認識，激發(fā)他們的參與熱情和自覺性，為機關(guān)文化建設打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2要認真貫徹，精心組織，抓好落實。我中心要結(jié)合活動內(nèi)容和單位實際，要突出活動重點，把提煉機關(guān)文化理念放在首位，在廣泛動員的基礎(chǔ)上，采取自下而上、自上而下的方式，充分聽取民意，廣泛集中民智，全面準確科學地提煉出本單位的文化理念和廉政格言等。采取多種形式廣泛深入宣傳，使之成為全體人員的自覺行動。

三。開展活動，營造氛圍，逐步深化。我中心要在積極組織參加機關(guān)工委舉辦的各類活動的同時，認真組織好本單位的系列群體活動，大力營造機關(guān)文化建設的良好氛圍。活動要突出特色，突出群眾性，使干部群眾在活動中提高認識，提高行動的自覺性，把機關(guān)文化建設工作不斷推向深入。

4加強溝通，及時反饋，相互促進。我中心要將本單位在開展機關(guān)文化建設活動中好的做法和經(jīng)驗，及時報機關(guān)工委。

二〇一四年三月十七日

辦公室衛(wèi)生管理制度

一、主要內(nèi)容與適用范圍

1本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容、要求、檢查和考核。

2本管理制度適用于公司所有辦公室衛(wèi)生的管理

二、定義

1公共區(qū)域：包括辦公走廊、會議室、衛(wèi)生間等，由行政文員每天打掃；

2個人區(qū)：包括個人辦公桌和辦公區(qū)，由各部門員工每天打掃。

1公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生應如下：

1） 保持公共區(qū)域和個人區(qū)域地面清潔，無污垢、污水、浮土，無死角。

2） 保持門窗清潔、無塵、玻璃清潔透明。

3） 保持墻壁清潔，沒有灰塵和污垢。4） 保持吊墜、框架和其他裝飾品的表面干凈整潔。

5） 保持衛(wèi)生間和洗臉盆無污垢，保持清潔，并將毛巾放在固定（或隱蔽）的地方。

6） 衛(wèi)生工具使用后應保持干凈整潔，保持清潔整齊。7） 垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時清理，無溢滿現(xiàn)象。

2辦公用品的衛(wèi)生管理如下：

1） 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應放在個人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時清理掉。

2） 辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應分類放進文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3） 辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等，應放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。

4） 電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關(guān)機。5） 報刊：

報刊要放在報刊架上，過期報刊要定期清理。

6） 飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護釘固定不可亂搭接臨時線。7） 新設備、報廢設備和未使用的雜物的包裝應按規(guī)定的程序及時清除。3.

個人衛(wèi)生應注意以下幾點：

1） 不要隨地吐痰或亂扔垃圾。

2） 下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。

3） 辦公區(qū)禁止吸煙。4） 下班后，首先檢查各自辦公區(qū)域的門窗是否上鎖，切斷所有電源后離開。

5） 辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。

4總經(jīng)理辦公室的衛(wèi)生應做到：1）保持地面清潔，無污物、污水、浮土和死角。2） 保持門窗清潔、無塵、玻璃清潔透明。

3） 保持墻壁清潔，沒有灰塵和污垢。4） 保持吊墜、框架和其他裝飾品的表面干凈整潔。

3、 領(lǐng)導每天對公共區(qū)域的環(huán)境進行檢查。不符合以上要求的，罰款10元/次。

機關(guān)文化建設方案(篇5)

為了深入推進機關(guān)文化建設，結(jié)合區(qū)委、區(qū)**關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，在去年機關(guān)文化建設成果的基礎(chǔ)上，通過開展豐富多彩的活動，促進新一輪機關(guān)文化建設的蓬勃開展，制定20xx年機關(guān)文化建設集中活動實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為動力，按照硬件建設高品位、制度制定高水平、行為準則高標準、精神追求高境界的要求完成第二階段機關(guān)文化建設集中活動，初步形成機關(guān)文化建設體系，讓我局成為文化氣息濃厚、精神面貌良好的優(yōu)秀機關(guān)。

二、時間安排

20xx年4月-8月

三、方法步驟

（1）學習階段（計劃4月）

階段目標：通過理論知識和專業(yè)知識的學習，提高思想認識和業(yè)務能力。

階段做法：

1召開機關(guān)文化建設推進會，深化認識，統(tǒng)一思想，形成共識。深入學習科學發(fā)展觀相關(guān)理論，學習黨**關(guān)于和諧文化建設的論述，圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么開展機關(guān)文化建設”、“如何開展機關(guān)文化建設”“什么是價值觀、世界觀、方**”，“什么是物質(zhì)文化”等問題進行深入學習、**。

2認真學習南水北調(diào)工程征地拆遷、移民安置和水庫移民安置業(yè)務知識，做到理論聯(lián)系實際、理論指導實踐。

3.開展文明禮貌用語規(guī)范活動，推廣和落實使用文明用語，樹立良好的移民局形象，以活動的開展促進“兩月一星”文明禮貌星的評比，并在評比活動結(jié)束后，做好先進典型的學習和宣傳工作。

4認真組織研究我局績效考核實施方案，嚴格按照計劃做好20xx年第一季度績效考核工作。

（2） 發(fā)現(xiàn)問題，完善制度文化和物質(zhì)文化建設制度（5-6月）

階段目標：進一步完善本單位各項制度，形成較為完整的事業(yè)單位制度文化體系；通過對物質(zhì)文化建設的不斷完善，形成了高品位的物質(zhì)文化體系。

階段做法：

5月份將制定工作制度、考勤制度和學習制度。6月主要完成會議制度、文件檔案管理制度的制定。

同時，要對單位的各項規(guī)章制度進行梳理和歸整，對亟需完善的制度補充完善，裝訂成冊，基本形成我單位的制度文化體系。

2.提出物質(zhì)文化需要改進的內(nèi)容，逐步改善文化走廊，辦公環(huán)境等文化細節(jié)的建設。5月主要完成本單位博客、論壇建設，改善網(wǎng)絡辦公環(huán)境，引導先進的網(wǎng)絡辦公意識；活動室、會議室、辦公室環(huán)境建設基本完成；重點創(chuàng)建區(qū)級文明單位（包括懸掛宣傳橫幅、保潔辦等）；繼續(xù)完善文化長廊建設，辦好學習園；將個人責任裝訂成冊，加強崗位責任管理；6月份要豐富物質(zhì)文化建設的細節(jié)（包括帶有工作職責和格言的標志牌、物品的擺放等），印發(fā)帶有我單位標志的筆記本、信封等，要以“二七區(qū)南水北調(diào)辦公室物質(zhì)文化建設**展”的形式展示我單位物質(zhì)文化建設成果，形成物質(zhì)文化體系。

3.要在業(yè)余時間組織爬山、乒乓球、羽毛球等比賽活動，以活動增強單位的凝聚力和向心力，完成“兩月一星”活力四射星的評比活動。

（3） 開展討論，解決問題，形成機關(guān)文化建設的系統(tǒng)階段。（時間安排為7月-8月）

階段目標：通過對我局核心價值觀的深入**，解決思想認識上的差距；通過總結(jié)機關(guān)文化建設集中活動成果，初步完成了局文化體系建設，形成了機關(guān)文化建設新格局。

階段做法：

1要以科學發(fā)展觀為準繩，進行比較，用科學發(fā)展觀指導世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)變。

2.開展機關(guān)價值觀討論活動和以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、自律”為主要內(nèi)容的價值觀深化教育活動，在活動中完成價值觀的升華，提煉出我單位的價值觀體系，并做好“兩月一星”與時俱進星的評比工作。

3.在“七一”建黨節(jié)期間組織開展黨建知識競賽活動，普及黨的知識；在“八一”期間組織慰問轄區(qū)駐軍，搞好軍民共建活動。

4第二季度結(jié)束后，即7月份，完成第二季度的績效考核，總結(jié)半年工作。

5.總結(jié)活動，形成成果。認真梳理物質(zhì)文化建設、制度文化建設、價值文化建設成果，形成特色文化體系，編成文化手冊；做好宣傳表彰工作，采用信息通報的方式，宣傳本單位文化建設成果；要選拔機關(guān)文化建設先進個人參與建設，取的良好教育效果。

四、活動要求

1堅持機關(guān)文化建設集中活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合，用科學發(fā)展觀指導機關(guān)文化建設實踐活動。

2.機關(guān)文化建設要和日常業(yè)務工作相協(xié)調(diào)，合理安排業(yè)務工作時間和文化建設活動時間，使業(yè)務工作和機關(guān)文化建設活動相得益彰，相互促進。

3.要高度重視，積極參與。在科長的領(lǐng)導下，在文化建設領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，各部門要認真落實計劃，按時完成任務。

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機關(guān)文化建設方案(篇6)

為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步加強機關(guān)文化建設，營造良好的人文環(huán)境和高尚的精神家園，提升全體干部職工的思想覺悟、道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，現(xiàn)就我局開展機關(guān)文化建設制訂如下方案

一、指導思想大力加強民防機關(guān)文化建設，努力提高民防干部職工隊伍的思想道德和科學文化素質(zhì)，創(chuàng)建學習型、服務型、和諧型、勤廉型、創(chuàng)新型機關(guān)，打造一支政治堅定、業(yè)務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉潔高效的民防隊伍，促進民防事業(yè)健康全面發(fā)展。

2、 主要內(nèi)容和方法要結(jié)合人防工作實際，在加強機關(guān)文化建設中突出五項重點內(nèi)容。

一精神文化發(fā)動和引導廣大干部職工從感性上思考民防建設需要怎樣的意志品質(zhì)，總結(jié)凝練出反映民防共同價值追求、傳承民防優(yōu)良傳統(tǒng)、體現(xiàn)鮮明時代特色的民防精神，構(gòu)建民防文化建設的靈魂。

堅持用共同的理想信念教育、熏陶、引領(lǐng)廣大干部職工，增強大家對團隊的認同感、歸屬感和責任感，進一步鼓足創(chuàng)新爭先、實干興市的干勁。

二是要把行為文化作為人防文化建設的重要價值取向。

要按照省、市的有關(guān)規(guī)定和要求，制訂出符合民防工作實際的干部職工行為規(guī)范，并通過自我控制、自我管理、自我發(fā)展、自我完善和提高的方式，啟發(fā)行為自覺。

結(jié)合文明科室、文明機關(guān)、文明城市創(chuàng)建活動，逐步形成以科室為基礎(chǔ)，以示范窗口為典型，以文明單位為目標的行為創(chuàng)建體系，并以文明高效、優(yōu)質(zhì)服務的行為文化，提升民防機關(guān)的社會形象。

三制度文化以服務民生，提升效能為主題，在深入推進其他兄弟試點單位成功做法的基礎(chǔ)上，進一步細化考核管理的各個環(huán)節(jié)，同時，充分結(jié)合本部門工作特點，深入細致地做好各項基礎(chǔ)性工作，研究探索機關(guān)公務人員績效考量辦法，提高績效管理考核工作質(zhì)量，逐步形成符合時代要求、具有民防部門特點的工作制度體系，使民防文化以比較完整和規(guī)范的形式付諸各項工作之中。

四廉政文化緊密圍繞中心工作，積極開展勤政廉政教育活動，大力弘揚清正廉潔的價值理念,積極構(gòu)建具有民防特色的預防和懲治腐敗體系,在全局上下營造以廉為榮、以貪為恥、風清氣正的良好氛圍。

不斷拓展廉政文化載體、創(chuàng)新廉政文化形式、豐富廉政文化內(nèi)容，組織開展讀廉政書籍、看廉政錄像、聽廉政報告、辦廉政網(wǎng)頁、出廉政板報、設廉政書架、開廉政座談會、舉辦廉政**展評、征集廉政警句格言、制作廉政屏保等豐富多彩的廉政文化活動，充分發(fā)揮廉政文化的熏陶和滲透作用。

五大特色文化戰(zhàn)斗文化是人防特色文化的基本內(nèi)涵。

加強民防特色文化建設，就是要將發(fā)展戰(zhàn)斗文化與民防建設、防空防災演練和完成多樣化任務有機結(jié)合起來，引導干部職工要把保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全的信念樹立起來，把防空防災戰(zhàn)術(shù)技術(shù)與練膽量意志作風統(tǒng)一起來，把強化紀律和健全身心統(tǒng)一起來，以增強民防特色文化的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

3、 方法首先進行調(diào)查研究，制訂方案，通過召開座談會、問卷調(diào)查、實地調(diào)查等多種形式進行深入調(diào)查研究。

調(diào)查內(nèi)容主要包括長期以來民防部門積淀的民防精神文化、行為文化、制度文化、廉政文化和特色文化成果，干部職工對機關(guān)文化體系構(gòu)成的看法建議，個人工作格言、警句和座右銘等等。

通過調(diào)查研究，摸清文化建設基本情況，并對收集的文化建設成果，進行整理、篩選、歸納、提煉，提出民防機關(guān)文化體系方案并報經(jīng)局黨組審議。

二宣傳發(fā)動，形成共識召開機關(guān)文化建設動員大會，宣講機關(guān)文化建設的重要意義，部署階段性文化建設工作，號召全體干部職工積極行動起來，為文化建設建言獻策、做貢獻。

同時采取自下而上，層層發(fā)動的形式，開展文化建設大討論，進一步統(tǒng)一思想，形成共識，保證文化建設順利實施。

三制訂計劃，開展活動機關(guān)各處室和各事業(yè)單位，根據(jù)機關(guān)文化建設實施方案，結(jié)合本單位、本部門工作實際，分別制訂各自的文化建設計劃，組織干部職工開展多種形式的文化建設活動，在全局上下營造一種人人崇尚先進文化、積極參與文化建設的良好氛圍。

四建立機制，深化提高在對人防文化不斷收集、挖掘、整理的基礎(chǔ)上，制定完善的文化建設管理制度和文化活動制度，使民防文化建設步入制度化、規(guī)范化和常態(tài)化的軌道，保障文化建設長期持續(xù)地開展下去，推動機關(guān)文化建設向深度和廣度發(fā)展，不斷提升民防機關(guān)文化品位。

四、活動要求一提高認識，加強領(lǐng)導全體干部職工要充分認清，加強機關(guān)文化建設是更高層次的文明建設，也是民防機關(guān)準軍事化建設的重要內(nèi)容，從而進一步增強參與文化建設的自覺性和主動性。

廣大黨員干部要帶頭宣傳和參與各項文化建設活動，自覺做文化建設的倡導者、實踐者和推動者。

局成立機關(guān)文化建設活動領(lǐng)導小組，由局長任組長，副局長任副組長，機關(guān)各處室和各事業(yè)單位負責人為組員，領(lǐng)導小組具體負責機關(guān)文化建設活動的統(tǒng)籌部署和計劃安排。

二聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式要緊密結(jié)合民防工作行業(yè)特點，把機關(guān)文化建設同黨的建設、業(yè)務工作、隊伍建設和基層建設等工作結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，使干部職工通過豐富多彩的文化活動陶冶情操，提升文化品味，為機關(guān)文化建設營造濃厚氛圍。

三納入目標，嚴格考評將機關(guān)文化建設納入年度工作目標任務，并實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考評、統(tǒng)一總結(jié)，推動機關(guān)文化建設與民防業(yè)務建設協(xié)調(diào)發(fā)展，相互促進，同步推行。

機關(guān)文化建設方案(篇7)

為了集中精力，提高服務水平，展示辦公室的良好形象。經(jīng)研究決定，x年繼續(xù)開展工會文化建設和實踐活動。現(xiàn)將活動安排如下。

一、指導思想和原則

全面貫徹落實黨的十九大精神，圍繞縣委、縣**中心工作，以實現(xiàn)“追求卓越，服務發(fā)展”的機關(guān)文化建設核心理念為目標，用文化建設及實踐活動引領(lǐng)機關(guān)管理、價值觀念、道德規(guī)范、行為準則等方面的工作，為提高機關(guān)服務水平，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。

（一）體現(xiàn)先進性。以縣**辦公室機關(guān)文化建設理念為統(tǒng)領(lǐng)，通過開展各項活動引導辦公室工作人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，弘揚正能量，體現(xiàn)先進性。

（二）體現(xiàn)導向性。堅持以人為本，把握辦公室工作人員的思想動態(tài)，把先機關(guān)文化建設融入到各項工作中去，促進機關(guān)人的全面發(fā)展。

（三）體現(xiàn)特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合資源，使機關(guān)文化和工會活動在功能上體現(xiàn)時代性，管理上體現(xiàn)科學規(guī)范，形象上體現(xiàn)個性特色。

二、活動安排

（一）機關(guān)文化學習交流安排。相關(guān)科室繼續(xù)圍繞辦公室機關(guān)文化建設規(guī)定的七大主題，結(jié)合辦公室理論學習時間安排，牽頭負責組織好相關(guān)主題的“一文、一事、一感悟”活動。所有安排和參加相關(guān)主題活動的部門和個人應將書面材料和**交活動辦公室審核后集中學習和交流。

（二）集體實踐活動安排。要按照理論聯(lián)系實際的原則，進一步增強機關(guān)凝聚力，樹立良好形象，舉辦機關(guān)文化建設集體實踐活動。組織開展春季機關(guān)運動會、攝影比賽、外出參會學習、八一軍事日活動、紅色愛國主義教育、硬筆書法比賽等活動，增強辦公室人員的體質(zhì)、集體意識、紀律意識和愛國熱情。

（三）年終總結(jié)表彰。按照全年機關(guān)文化建設及工會實踐活動方案參加情況，對辦公室機關(guān)參加情況進行考評，在年底總結(jié)述職會議上進行表彰。由全體機關(guān)工作人員投票選舉三名人員，分別授予“機關(guān)文化建設先進個人”、“工會實踐活動動先進個人”榮譽稱號。

三、組織領(lǐng)導和要求

（1） 成立了縣**辦公室文化建設和工會實踐活動領(lǐng)導小組。為確保辦公室機關(guān)文化建設及工會實踐活動順利開展，成立由辦公室主任為組長，辦公室副主任為副組長，各副科級以上領(lǐng)導干部及工會主席為成員的縣**辦公室機關(guān)文化建設及工會實踐活動領(lǐng)導小組?；顒酉略O辦公室，由宓洪江同志兼任辦公室主任，具體牽頭組織活動開展，各副科級以上領(lǐng)導干部和各科室及全體工作人員積極參與配合。

機關(guān)文化建設方案(篇8)

一、指導思想和目標任務

（一）指導思想。堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的和十七屆六中全會精神，圍繞區(qū)委中心工作，以文化建設為統(tǒng)領(lǐng)，推進機關(guān)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進商務局機關(guān)工作人員思想觀念、精神境界、綜合素質(zhì)的全面進步，進一步提高機關(guān)服務效能。以高品位的機關(guān)愿景文化、管理文化、廉政文化、團隊文化、環(huán)境文化建設為重點，把機關(guān)文化建設與機關(guān)隊伍建設、作風建設、效能建設、環(huán)境建設等有機結(jié)合起來，不斷提高機關(guān)建設水平，提升機關(guān)形象，為打造“首善之區(qū)”做出積極貢獻。

（二）目標任務。以商務局各部門、單位為一個整體，通過提煉集體理念、加強人文關(guān)懷、正面教育引領(lǐng)、打造高效團隊、提高服務效能、優(yōu)化內(nèi)外環(huán)境等操作性強的、行之有效的措施，進一步提升商務機關(guān)的品位、特色和形象，推進商務各部門全面協(xié)調(diào)發(fā)展；進一步促進機關(guān)工作人員的思想觀念、精神境界、綜合素質(zhì)全面進步，實現(xiàn)機關(guān)工作人員的思想解放領(lǐng)先，跨越發(fā)展率先，改革開放當先，努力形成創(chuàng)首善、謀發(fā)展、抓落實、講禮儀、促和諧、爭一流的機關(guān)文化氛圍，奮力開創(chuàng)區(qū)經(jīng)濟社會繁榮發(fā)展新局面。

二、主要內(nèi)容

（一）提煉文化理念，加強愿景文化建設。把商務局機關(guān)愿景文化建設作為機關(guān)建設的核心和精髓，提煉出具有商務工作自身特色的，激發(fā)機關(guān)黨員干部高點定位、跨越爭先的主動性、積極性和創(chuàng)造性的集體理念以及學習、服務、管理、創(chuàng)新等方面的機關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進行深入詮釋，使之成為全局機關(guān)干部廣泛認同和遵守的基本理念。

（二）立足人文關(guān)懷，加強管理文化建設。創(chuàng)建符合商務工作實際的具有競爭激勵、優(yōu)勝劣汰作用的管理機制，把所倡導的價值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，使各項管理工作更加人性化，進一步提高機關(guān)管理水平。健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，建立“三必問”、“三必訪”、“三必談”等機制，有效地提高黨組織的凝聚力。

（三）堅持正面引導，加強廉政文化建設。充分利用新聞媒體和機關(guān)宣傳欄、手機短信黨課平臺等，編發(fā)廉政格言、登載廉政案例，進行廉政教育和宣傳，促進廉政文化的傳播。開展征集、推廣微機桌面壁紙、屏保和開展反腐倡廉主題教育等活動，構(gòu)建廉政文化情境。通過舉辦先進典型事跡報告會、廉政沙龍以及廉政教育主題征文、書畫、演講競賽等活動，使機關(guān)黨員干部在喜聞樂見的活動和濃厚的文化氛圍中受到感染、得到教育。

（四）倡導和諧理念，加強團隊文化建設。組織開展圍繞中心工作，貼近機關(guān)黨員干部思想、生活實際，機關(guān)黨員干部喜聞樂見、參與面廣的爭創(chuàng)“文明機關(guān)”、“先進基層黨組織”等系列群體活動，搭建機關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作、陶冶情操、強身健體的平臺，提升機關(guān)干部的責任意識、爭先意識、協(xié)作意識和大局意識，潛移默化地影響、培育機關(guān)黨員干部相互信任、相互支持、凝心聚力、團結(jié)協(xié)作的團隊意識和不甘平庸、奮力拼搶、積極向上、勇爭一流進取精神。

（五）轉(zhuǎn)變工作作風，加強機關(guān)服務文化建設。深化黨員“雙管雙責”工作機制，堅持經(jīng)常深入基層、深入群眾、加強調(diào)研，主動問政于民、問計于民、問需于民，了解基層和群眾的期盼，落實為民辦實事的具體內(nèi)容、措施，向社會公示，同時建立辦理臺帳。通過健全重點工作推進機制、單位內(nèi)部效能考核機制等，加強效能日常檢查，真正把各項工作職能落到實處，使各項職能和服務工作更加貼近民生、符合民意。從做優(yōu)做強具體服務項目入手，從提高服務水平、多辦實事好事方面下功夫，推動具體服務項目創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)立有影響力、生命力的機關(guān)服務品牌。

（六）營造優(yōu)美環(huán)境，加強機關(guān)環(huán)境文化建設。按照“潔凈優(yōu)美、經(jīng)濟實用”的原則，在征求全局機關(guān)干部意愿的基礎(chǔ)上，建設統(tǒng)一規(guī)范、健康向上、整潔有序的機關(guān)內(nèi)外部環(huán)境，充分反映機關(guān)整體的價值觀念、文化品位和工作情趣，增強機關(guān)工作人員的歸屬感。組織引導各部門根據(jù)自身實際和工作特點，打造優(yōu)質(zhì)高效、方便快捷的服務流程，使單位成為機關(guān)工作人員舒心工作、鍛煉成長、服務群眾、建功立業(yè)的溫馨家園。

三、總體安排

（一）以愿景文化建設為重點，組織內(nèi)容豐富的學習教育和原景展示活動。一是加強學習型機關(guān)建設。建立健全商務局黨委中心組理論學習、黨員集中學習、主題教育、學習考核、學習成果轉(zhuǎn)化等各項學習制度，確保各項要求全面落實。二是完善學習途徑和載體。6月份在全局干部職工中深入開展“讀書月”活動，組織觀看優(yōu)秀教育片，并結(jié)合工作實際撰寫心得體會。三是加強政府和部門網(wǎng)站建設與管理，提升網(wǎng)站文化品位，強化正面引導功能，防止消極影響。四是深化開展原景展示活動。提煉出具有本單位自身特色的，能夠激發(fā)機關(guān)干部高點定位、跨越爭先的主動性、積極性和創(chuàng)造性的集體理念以及學習、服務、管理、創(chuàng)新等方面的機關(guān)文化理念，成為全體機關(guān)干部廣泛認同和遵守的基本理念。五是配合商務機關(guān)文化宣傳教育，參加區(qū)機關(guān)工委組織的書畫作品比賽和展覽。積極參與優(yōu)秀黨的組織生活實例評選活動。

（二）突出管理文化建設，深入組織機關(guān)作風建設活動。一是在商務局定期召開機關(guān)管理文化建設專題座談會，引導管理理念創(chuàng)新。二是健全完善商務局各項制度和干部職工崗位目標責任制，把工作流程和具體操作規(guī)范進行細化，并以制度形式予以規(guī)定。三是制訂并認真貫徹實施機關(guān)工作人員“行為規(guī)范”和“禮儀規(guī)范”，加強公務禮儀知識的普及；大力推廣普通話，倡導文明用語；革除不健康的“酒文化”、“餐文化”等。四是健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，建立“三必問”、“三必訪”、“三必談”機制，完善機關(guān)干部培訓考察制度，把嚴格管理和人文關(guān)懷結(jié)合起來，有效地提高黨組織的凝聚力。

（三）加強廉政文化陣地建設，組織開展相關(guān)活動。一是推進廉政風險防控體系建設。抓好風險點排查和防范措施的制定落實。二是加強廉政教育基地建設，組織教育活動，充分發(fā)揮其教育功能。三是開展廉政格言短信征集活動，利用手機短信黨課平臺，開設手機廉政黨課。四是利用機關(guān)宣傳欄，做好重大節(jié)日廉政宣傳工作。

（四）加強商務服務文化建設，發(fā)揮黨員先鋒作用。一是深入推進黨政機關(guān)干部“四位一體”服務分包責任制，引導機關(guān)干部堅持經(jīng)常深入基層，深入群眾，著力解決實際問題。二是深入開展黨員“雙管雙責”活動。全面落實黨員“雙管雙責”工作機制，每月提出為民辦實事的具體內(nèi)容、措施，同時建立辦理臺帳。三是務實推進“面對面”懇談會活動。健全規(guī)范面對面民情懇談會，建立意見督辦反饋機制，加大群眾提出問題的解決力度，擴大基層群眾的參與度。四是開展“商務機關(guān)服務品牌”創(chuàng)建活動。以提升機關(guān)服務效能為目標，從做優(yōu)做強具體服務項目入手，創(chuàng)立有影響力、生命力的機關(guān)服務品牌，樹立先進典型。

（五）以團隊凝聚力為重點，不斷強化團隊文化建設。一是健全完善領(lǐng)導干部選拔和領(lǐng)導班子考核評價體系，落實談心談話、函詢、誡勉、職務代理等制度。二是深入開展爭創(chuàng)“務實、為民、勤政、廉潔”好班子活動，單位領(lǐng)導班子成員不斷增強協(xié)調(diào)管理能力、業(yè)務能力、團隊建設意識。三是領(lǐng)導班子成員通過經(jīng)常性的與機關(guān)干部職工個別談心、集體座談、工作例會、開展機關(guān)活動等方式，為單位干部職工充分的溝通合作搭建良好的平臺。四是采取集中培訓、輪崗鍛煉、業(yè)績考核等措施，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導之間、科室之間、個人之間的工作，既充分發(fā)揮每個人的才能，又在工作中團結(jié)協(xié)作。

四、組織領(lǐng)導

（一）加強領(lǐng)導。為切實加強對商務局機關(guān)文化建設工作的領(lǐng)導，現(xiàn)成立商務局加強機關(guān)文化建設工作領(lǐng)導小組，由商務局黨工委書記任組長，領(lǐng)導小組辦公室負責抓好工作的組織、協(xié)調(diào)和落實。商務局各科室和下屬單位要把機關(guān)文化建設擺上重要的議事日程，明確專人負責，確保各項任務落到實處。

（二）精心組織。各科室、部門要根據(jù)領(lǐng)導小組安排，突出重點，整體推進，彰顯特色，積極開展活動，創(chuàng)建出商務機關(guān)特有服務品牌。領(lǐng)導小組辦公室要認真抓好督查推進、評比表彰等工作。

（三）深入發(fā)動。要圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么要開展機關(guān)文化建設”、“建設什么樣的機關(guān)文化”、“如何開展機關(guān)文化建設”等廣泛進行宣傳發(fā)動，提高廣大機關(guān)黨員干部對機關(guān)文化建設重要性、必要性的認識，激發(fā)參與機關(guān)文化建設的熱情，形成機關(guān)文化建設的合力。

（四）穩(wěn)步推進。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府通知要求，商務局將在上半年全面開展加強機關(guān)文化建設各項工作，年中參與典型評樹工作，年終結(jié)合全局工作實績進行總結(jié)表彰。

機關(guān)文化建設方案(篇9)

五湖旗貿(mào)促會組織文化建設（招商局）

烏拉特后旗貿(mào)促會（招商局）

為了深入推進機關(guān)文化建設，結(jié)合旗委、旗**關(guān)于深入學習十八大精神的要求，通過開展豐富多彩的活動，促進新一輪機關(guān)文化建設的積極開展，制定2013年機關(guān)文化建設活動實施方案如下：

一、指導思想

學習貫徹十八大精神，以實踐科學發(fā)展觀活動為動力，按照硬件建設高品位、制度制定高水平、行為準則高標準、精神追求高境界的要求完成機關(guān)文化建設活動，初步形成機關(guān)文化建設體系，讓我局成為文化氣息濃厚、精神面貌良好的優(yōu)秀機關(guān)。

二、時間安排

2013年5月-11月

三、方法步驟

（1）學習階段（5月的時間表）

階段目標：通過理論知識和專業(yè)知識的學習，提高思想認識和專業(yè)能力。

階段做法：

1啟動文化建設促進會，深化認識，統(tǒng)一思想，形成共識。深入學習科學發(fā)展觀相關(guān)理論，學習黨**關(guān)于和諧文化建設的論述，圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么開展機關(guān)文化建設”、“如何開展機關(guān)文化建設”“什么是價值觀、世界觀、方**”，“什么是物質(zhì)文化”等問題進行深入學習、**。

2要真正研究促進經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策和礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀，把理論與實踐相結(jié)合，理論指導實踐。

3、展文明禮貌用語規(guī)范活動，推廣和落實使用文明用語，樹立良好的招商局形象，做好先進典型的學習和宣傳工作。

4我們真的組織研究了我局績效考核實施方案，嚴格按照計劃做好2013年一季度績效考核工作。

（2） 發(fā)現(xiàn)問題完善制度文化物質(zhì)文化建設體系（6-8月）

階段目標：進一步完善單位各項制度，形成相對完整的事業(yè)單位制度文化體系；通過物質(zhì)文化建設的不斷完善，形成了一個高品位的物質(zhì)文化體系。

階段做法：

1本月主要完成工作制度、考勤制度、學習系統(tǒng)。6月主要完成會議制度、文件、檔案管理制度的制定。同時，要對單位的各項規(guī)章制度進行梳理和歸整，對亟需完善的制度補充完善，裝訂成冊，基本形成我單位的制度文化體系。

2、求物質(zhì)文化需要完善的內(nèi)容，逐步完善文化長廊、辦公環(huán)境和其他細節(jié)文化的建設。6月，主要完成組織**工作，改善網(wǎng)絡辦公環(huán)境，引導先進的網(wǎng)絡辦公意識；活動室、會議室、辦公場所環(huán)境建設基本完成；重點創(chuàng)建旗級文明單位（包括掛宣傳橫幅、打掃辦公室等）；繼續(xù)完善文化走廊建設，辦好學習園；個人責任要成冊，加強崗位責任管理；7月份要豐富物質(zhì)文化建設的細節(jié)（包括帶有工作職責和格言的標志牌、物品的擺放等），印發(fā)帶有我單位標志的筆記本、信封等，形成物質(zhì)文化體系。

三。業(yè)余時間組織攀巖、乒乓球、羽毛球等比賽，增強單位的凝聚力和向心力。

（3） 開展討論，解決問題，形成機關(guān)文化建設的制度階段。（時間安排為9月-10月）

階段目標：通過深入**我局核心價值觀，解決思想認識上的差距；通過總結(jié)機關(guān)文化建設集中活動成果，初步完成局文化體系建設，形成機關(guān)文化建設新格局。

階段做法：

1以科學發(fā)展觀為標準，進行對比，運用科學發(fā)展觀指導世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)變。

2、展機關(guān)價值觀討論活動和以“廉潔、自律”為主要內(nèi)容的價值觀深化教育活動，在活動中完成價值觀的升華，提煉出我單位的價值觀體系。

3、七一”建黨節(jié)期間組織開展黨建知識競賽活動，普及黨的知識。

4二季度末即7月，我們將完成二季度績效考核，總結(jié)半年工作。

5、結(jié)活動，形成成果。認真整理物質(zhì)文化建設、制度文化建設、價值文化建設等成果，形成特色文化體系，編成文化手冊；做好宣傳表彰工作，要通過信息舉報的方式，宣傳單位文化建設成果；要選出機關(guān)文化建設集中活動先進個人，形**人參與建設、人人得到教育的良好效果。

四、活動要求

1堅持機關(guān)文化建設集中活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合，以科學發(fā)展觀指導機關(guān)文化建設實踐活動。

2、關(guān)文化建設要和日常業(yè)務工作相協(xié)調(diào)，合理安排業(yè)務工作時間和文化建設活動時間，使業(yè)務工作和機關(guān)文化建設活動相得益彰，相互促進。

3、高度重視，積極參與。在科長領(lǐng)導下，在文化建設領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，各部門要認真落實規(guī)劃，按時完成任務。

機關(guān)文化建設方案(篇10)

為進一步加強機關(guān)文化建設，為和諧社會建設營造良好的人文環(huán)境，根據(jù)、縣政府《關(guān)于加強機關(guān)文化建設的實施意見》要求，結(jié)合我局工作實際，特制定此方案。

一、充分認識加強機關(guān)文化建設的重要意義

機關(guān)文化是社會文化的重要組成部分，是機關(guān)在長期的實踐活動中所形成的并且為機關(guān)工作人員普遍認可和一體遵循的具有機關(guān)特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和；是機關(guān)理念、體制、機制的系列復合體；是引導、激勵、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時期，結(jié)合我局工作實際，我們所要建設的機關(guān)文化，就是要體現(xiàn)時代性和移民機關(guān)特色，服務和諧機關(guān)建設，把追求高績效作為機關(guān)文化建設的基礎(chǔ)，為和諧機關(guān)建設提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。

二、機關(guān)文化建設的指導思想、總體要求和基本原則

（一）機關(guān)文化建設的指導思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)機關(guān)文化建設，堅持以人為本，緊緊圍繞推進機關(guān)和諧這個中心，以追求高績效為基礎(chǔ)，牢牢把握先進文化的前進方向，以先進文化引領(lǐng)機關(guān)管理、價值觀念、道德規(guī)范、行為準則等各項工作，鞏固和諧社會建設的思想道德基礎(chǔ)，建設以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標的機關(guān)文化，為推進社會和諧提供強有力的思想保證。

（二）機關(guān)文化建設的總體要求：以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標，全面加強機關(guān)文化建設。忠誠是機關(guān)工作人員的第一政治品德。在思想上，與黨中央保持高度一致；在行動上，執(zhí)行方針政策決定堅決徹底，做到政令暢通、令行禁止；在生活中，說老實話，辦老實事，做老實人。奉獻是一種境界。就是要干一行、愛一行，立足本職，拋棄一切私心雜念，勤奮工作，努力為社會做貢獻。創(chuàng)新是工作方法。要敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方式方法，運用新辦法，解決新問題，創(chuàng)出新業(yè)績。高效是辦事的速度和質(zhì)量。建立科學、規(guī)范、人性化的制度機制，最大限度地調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性，營造管理科學、績效為先、充滿生機、活力迸發(fā)的工作氛圍，不斷提高工作的效能。卓越是一種追求。就是高起點定位，高標準要求，高目標激勵，把爭創(chuàng)一流作為機關(guān)文化建設的歸宿。通過一流的管理、打造一流的隊伍，通過一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。

（三）基本原則是：

1、體現(xiàn)先進性。牢牢把握先進文化的前進方向，用先進性的文化理念、制度和環(huán)境，引導機關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，爭做為民務實、勤政廉潔的表率。

2、體現(xiàn)導向性。堅持以人為本，把握機關(guān)工作人員的思想動態(tài)，把先進的文化融入機關(guān)各項工作，促進人的全面發(fā)展，切實提高機關(guān)的社會公信力和群眾滿意度。

3、體現(xiàn)特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合資源，打造品牌，使機關(guān)文化在功能上體現(xiàn)時代性，管理上體現(xiàn)科學規(guī)范，形象上體現(xiàn)個性特色。

三、機關(guān)文化建設的工作重點

（一）提煉機關(guān)文化理念，加強機關(guān)精神文化建設。機關(guān)文化理念是機關(guān)文化建設的精髓，是引領(lǐng)機關(guān)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責任感的向?qū)?。要在科學發(fā)展觀的指導下，圍繞“廉潔高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、行為規(guī)范”的機關(guān)建設目標、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務要求、“以人為本”的管理原則等，發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有普遍指導意義、積極向上、全體認同的學習理念、執(zhí)政理念、服務理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進行全面深入地詮釋，使之成為干部職工認同和共同遵守的基本理念、價值標準和行為準則。

（二）健全完善制度，加強機關(guān)管理文化建設。建立健全干部職工學習培訓、工作目標責任制、財務管理、紀律考勤、后勤保障等諸方面的規(guī)章制度；完善以科學高效為核心的勤政制度；建立信息反饋、跟蹤督查、責任追究、清正廉潔等檢查監(jiān)督廉潔自律制度；建立以目標激勵、待遇激勵、競爭激勵為主題的競爭激勵制度等。通過建立和完善制度，形成規(guī)范化服務制度體系，把我們所倡導的價值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，并轉(zhuǎn)化為機關(guān)人員的實踐行為，為機關(guān)文化建設提供可靠的保障機制。

（三）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，加強機關(guān)環(huán)境文化建設。統(tǒng)一規(guī)范、文明有序、潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的工作人員以美的享受，使他們心情舒暢的投入工作，而且能夠充分反映機關(guān)的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣，是機關(guān)形象的外在表現(xiàn)，也是機關(guān)文化建設內(nèi)在品質(zhì)的重要因素。全體干部要結(jié)合自身實際，以健康向上、格調(diào)高雅為主題，以促進人的全面發(fā)展為目的，加強工作環(huán)境的軟硬件設施建設，通過創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，陶冶情操，提升品位，加強修養(yǎng)，展現(xiàn)機關(guān)良好的精神風貌。

（四）以豐富的活動為載體，加強機關(guān)行為文化建設。機關(guān)文化是群體文化。有特色的群眾文體活動既是機關(guān)文化建設、工作作風、精神面貌的動態(tài)體現(xiàn)，也是培養(yǎng)團隊精神的有效途徑。通過開展貼近中心工作、貼近思想實際、貼近生活，寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動，搭建機關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作、強健體魄的平臺，培養(yǎng)激發(fā)機關(guān)干部的團隊意識和進取精神，促進機關(guān)干部職工身心健康。潛移默化地影響、激勵機關(guān)干部，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

四、切實加強對機關(guān)文化建設的領(lǐng)導

機關(guān)文化建設是一項系統(tǒng)工程，涉及機關(guān)工作的方方面面。必須深入研究、精心組織，扎實推進，務求實效。

（一）深入發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識。局內(nèi)各股室要組織黨員干部認真學習《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中關(guān)于和諧文化建設的論述。組織機關(guān)廣大黨員干部圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么要開展機關(guān)文化建設”、“如何開展機關(guān)文化建設”等問題進行深入學習、探討，教育引導黨員干部認清自己在機關(guān)文化建設中肩負的重要責任，提高廣大黨員干部對機關(guān)文化建設重要性、必要性的認識，激發(fā)他們的參與熱情和自覺性，增強責任感，發(fā)揮黨員干部職工在機關(guān)文化建設中的主體作用，動員廣大黨員干部職工積極投身到機關(guān)文化建設中來，為機關(guān)文化建設打下良好的群眾基礎(chǔ)。

（二）統(tǒng)一步調(diào)，協(xié)調(diào)一致，努力形成齊抓共管的局面。成立以黨組書記、局長李傳文為組長，黨組副書記、紀檢組長沈仕成，副局長何雯芳為副組長，各股室負責人為成員的機關(guān)文化建設領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導機關(guān)文化建設。領(lǐng)導干部要積極支持參與機關(guān)文化建設，要為機關(guān)文化建設提供必要的便利條件，切實保證各項日?；顒拥拈_展。要注重發(fā)揮工青婦等群團組織在機關(guān)文化建設中的作用，結(jié)合各自工作特點，開展豐富多彩的機關(guān)文化建設活動，努力形成黨政群團齊抓共管、機關(guān)人員全員參與的工作格局。

（三）以豐富的活動為載體，帶動機關(guān)文化建設的蓬勃開展。為了推動機關(guān)文化建設的扎實開展，擬在年內(nèi)組織舉辦全民健身達標、機關(guān)和諧文化建設成果展等系列活動。通過活動的開展，培養(yǎng)奉獻意識，提高人文修養(yǎng)，陶冶機關(guān)干部情操，增強機關(guān)團隊凝聚力，帶動和引導機關(guān)文化建設廣泛深入的開展，為和諧機關(guān)建設做出積極的'貢獻。

機關(guān)文化建設方案(篇11)

為了深化推動機關(guān)文明建造，結(jié)合區(qū)委、區(qū)**關(guān)于深化學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，在上一年機關(guān)文明建造作用的基礎(chǔ)上，經(jīng)過展開五光十色的活動，促進新一輪機關(guān)文明建造的蓬勃展開，擬定2010年機關(guān)文明建造會集活動實施計劃如下：

一、輔導思維

以鄧小平理論和“****”重要思維為輔導，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為動力，依照硬件建造高品位、原則擬定高水平、行為原則高標準、精力尋求高境地的要求完結(jié)第二階段機關(guān)文明建造會集活動，開始構(gòu)成機關(guān)文明建造系統(tǒng)，讓我局成為文明氣味稠密、精力面貌杰出的優(yōu)異機關(guān)。

二、時刻安排

2010年4月-8月

三、辦法過程

學習階段

階段方針：經(jīng)過對理論常識和事務常識的學習，在思維知道上、事務才能上有所提高。

階段做法：

1召開機關(guān)文明建設推進會，加深認識，統(tǒng)一思想，形成一致性。深化學習科學發(fā)展觀相關(guān)理論，學習黨**關(guān)于調(diào)和文明建造的論說，環(huán)繞“什么是機關(guān)文明”、“為什么展開機關(guān)文明建造”、“怎么展開機關(guān)文明建造”“什么是價值觀、世界觀、辦**”，“什么是物質(zhì)文明”等問題進行深化學習、評論。

2認真研究南水北調(diào)工程征地拆遷、移民安置和水庫移民安置保障的常識，做到理論聯(lián)系實際，為實踐提供理論指導。

3.展開文明禮貌用語標準活動，推行和執(zhí)行運用文明用語，建立杰出的移民局形象，以活動的展開促進“兩月一星”文明禮貌星的評比，并在評比活動完畢后，做好先進典型的學習和宣揚作業(yè)。

4認真安排研究我局績效考核實施方案，嚴格按照計劃執(zhí)行，做好2010年一季度的績效考核工作。

查找問題，完善原則文明和物質(zhì)文明建設的制度階段

階段政策：進一步完善單位原則，形成比較完整的機關(guān)原則和文明制度；經(jīng)過物質(zhì)文明建設的不斷完善，形成了高品位的物質(zhì)文明體系。

階段做法：

1.5月份首要完結(jié)作業(yè)原則、考勤原則、學習原則的擬定。6月份首要完結(jié)會議原則、文件及檔案辦理原則的擬定。

一起，要對單位的各項規(guī)章原則進行收拾和歸整，對亟需完善的原則彌補完善，裝訂成冊，根本構(gòu)成我單位的原則文明系統(tǒng)。

2尋求物質(zhì)文明需要完善的內(nèi)容，逐步完善文明走廊、工作環(huán)境等文明細節(jié)建設。5月份首要完結(jié)單位的博客、論壇建造和完善網(wǎng)絡作業(yè)環(huán)境，引導先進的網(wǎng)絡作業(yè)認識；完成活動室、會議室、手術(shù)室的環(huán)境建設；開會做好創(chuàng)建區(qū)級文明單位的工作；繼續(xù)完善文明走廊建設，完善學習園；將個人責任裝訂成冊，強化崗位責任；6月份要豐厚物質(zhì)文明建造的細節(jié)，印發(fā)帶有我單位標志的筆記本、信封等，要以“xx區(qū)南水北調(diào)作業(yè)室物質(zhì)文明建造**展”的方法展現(xiàn)我單位物質(zhì)文明建造作用，構(gòu)成物質(zhì)文明系統(tǒng)。

3.要在業(yè)余時刻安排爬山、乒乓球、羽毛球等競賽活動，以活動增強單位的凝聚力和向心力，完結(jié)“兩月一星”生機四射星的評比活動。

評論和處理問題構(gòu)成了文明建設體系的階段。

階段方針：經(jīng)過對我局中心價值觀深化評論，處理思維知道上存在的距離；經(jīng)過對機關(guān)文明建造會集活動作用的總結(jié)，開始完結(jié)我局機關(guān)文明系統(tǒng)建造作業(yè)，構(gòu)成機關(guān)文明建造新的格式。

階段做法：

1要以科學發(fā)展觀為指導，對照，用科學發(fā)展觀指導世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)變。

2.展開機關(guān)價值觀評論活動和以“忠實、勤勉、立異、自律”為首要內(nèi)容的價值觀深化教育活動，在活動中完結(jié)價值觀的提高，提煉出我單位的價值觀系統(tǒng)，并做好“兩月一星”與時俱進星的評比作業(yè)。

3.在“七一”建黨節(jié)期間安排展開黨建常識競賽活動，遍及黨的常識；在“八一”期間安排慰勞轄區(qū)駐軍，搞好軍民共建活動。

4第二季度完成后，即7月份，完成第二季度的績效考核，并對半年工作進行總結(jié)。

5.總結(jié)活動，構(gòu)成作用。認真梳理物質(zhì)文明建設、原則文明建設和價值文明建設的功能，形成特色文明體系，編寫文明手冊；認真做好宣傳表揚工作，運用信息通報等方式宣傳單位文明建設的作用；要選出機關(guān)文明建造會集活動先進個人，構(gòu)**人參加建造、人人得到教育的杰出作用。

四、活動要求

1要堅持機關(guān)文明建設活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合，用科學發(fā)展觀指導機關(guān)文明建設實踐活動。

2.機關(guān)文明建造要和日常事務作業(yè)相和諧，合理安排事務作業(yè)時刻和文明建造活動時刻，使事務作業(yè)和機關(guān)文明建造活動相輔相成，相互促進。

3.要高度重視，積極參加。在工長的領(lǐng)導下，在文明施工領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，各部門要認真貫徹計劃，按時完成任務。