做比薩作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-23 做比薩作文做比薩作文。
作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上做比薩作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
做比薩作文 篇1
廚房里飄來(lái)了一陣陣濃濃的香味,是誰(shuí)在廚房做菜呢?告訴你吧,是我和姐姐在做比薩。
開(kāi)始制作啦!首先我們要切好各種食材,有紫色的洋蔥,有綠綠的青椒,有各種香腸,還有培根。所有食材在一起,看起來(lái)五顏六色,好豐盛啊!我們把洋蔥切成丁,在切的過(guò)程中,洋蔥的汁水刺得我得眼睛疼,害得我直掉眼淚。隨后,我又忙著切青椒、香腸、培根,不一會(huì)兒,所有的食材準(zhǔn)備就緒啦!
我們要在面餅上放食材啦了。首先要放番茄醬,要放得不多不少,多了太咸,少了太淡。放好了番茄醬,就要放食材了,可不要小看這步,放的時(shí)候要一圈一圈地放,不可以集中在一個(gè)地方。于是,我抓起一把食材,一圈一圈地放,盡量每個(gè)地方都放勻稱。最后要放比薩必不可少的芝士,用同樣的方法放。我抓起一手黃色毛毛蟲(chóng)似的芝士,慢慢撒上去,剛才還是彩色的比薩一下子就變成了金黃色的了。
最后一步就是烤了。我們先把烤箱預(yù)熱,然后把比薩放進(jìn)去。你瞧,上面的食材變成了深色,芝士也化了,面餅變成了深黃色,油不斷地流下來(lái),從出氣口飄出了陣陣香氣??粗@樣的場(chǎng)景,我的肚子瞬間餓了,迫不及待地想要吃起比薩來(lái)。
沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,我們的比薩就烤好了。姐姐打開(kāi)烤箱,熱氣和香氣都出來(lái)了,哇,聞著就胃口大開(kāi)。吃一口比薩,感覺(jué)比店里的還好吃呢!我喜歡做比薩,自己親手做的就是比店里要香!
做比薩很有意思,我以后要多做做,也要學(xué)會(huì)做更多好吃的!
做比薩作文 篇2
“小記者們集合了!”聽(tīng)到立朦姐的呼喚,小記者們便立刻站成兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。今天我們又要干嘛呢?哈!告訴你吧,我們要在比格比薩店里學(xué)做比薩啦!YJs21.COM
洗過(guò)手后,立朦姐給我們分了小組,一個(gè)組三個(gè)人,我被分到了九組。比薩店里的姐姐給我們每組一盤(pán)面粉和一團(tuán)面,接著給我們講解了怎樣做比薩……姐姐,你怎么還沒(méi)講完?我已經(jīng)迫不及待了。
隨著老師的一聲令下“好,開(kāi)始做吧!”我們就興致勃勃的`按照姐姐說(shuō)的做了起來(lái)。首先把面團(tuán)摁成扁圓形,像個(gè)燒餅一樣。然后兩面都均勻的沾點(diǎn)面粉,摁到大約有盤(pán)子大小,就可以往面上加醬和料了。呃,至于最后一步嘛,我們把加好醬和料的比薩放進(jìn)烤箱里。烘烤大約6分鐘后,我們的比薩烤好了。
吃一口自己做的比薩,再來(lái)一口姐姐為我們我們準(zhǔn)備的飲料和蛋撻,嗯!好吃極了!真恨不得再來(lái)這里吃一百回,不,一千回也不夠啊!總之就是一個(gè)字“香”!
回家后,我要做個(gè)大比薩,讓家人都來(lái)嘗嘗這樣的美味!
做比薩作文 篇3
今年的國(guó)慶節(jié)我們放假了7天,我最快樂(lè)的一天是10月5日!那一天我和媽媽、弟弟、舅媽、還有四歲的浩浩表弟,一起到深圳市的【必勝客】西餐廳去學(xué)做比薩。
那天,小表弟浩浩他們幼兒園獅王英語(yǔ)班,舉行一個(gè)親子活動(dòng),我們一起去參加學(xué)做比薩。我和弟弟第一次來(lái)【必勝客】西餐廳,門口迎接我們的是幾位穿著布娃娃衣服的老師,老師帶我們進(jìn)去以后,就帶浩浩表弟到坐位上和小朋友們坐在一起。我們就在外邊坐,浩浩和小朋友們分了五個(gè)小組,每一組都有老師,一個(gè)外國(guó)老師站在講臺(tái)上,用英語(yǔ)和他們對(duì)話,讓小朋友們做數(shù)字游戲,用英語(yǔ)說(shuō)數(shù)字,誰(shuí)猜對(duì)了就發(fā)一個(gè)小晶石作為獎(jiǎng)勵(lì),這些游戲結(jié)束以后就開(kāi)始學(xué)做比薩了。首先:老師給每一位小朋友們發(fā)一個(gè)圓圓的小鍋,鍋里有面粉,先把面粉發(fā)酵好,鋪在下面,再把芝士醬灑在上面,放些洋蔥還有火腿、魷魚(yú)、蝦、還要放上青椒和調(diào)味品、再放一點(diǎn)青菜和水果,還有醬類、、、、、、然后老師把鍋拿到廚房烤,過(guò)了幾分鐘,新鮮出爐的比薩就做好了,我們都開(kāi)始品嘗起來(lái),真好吃啊!原來(lái)學(xué)做比薩也要有學(xué)問(wèn)和講究的,我以后也要學(xué)做比薩!
最后,老師和我們講了比薩的歷史,我才知道原來(lái)是一位意大利的名人吃了中國(guó)北方的蔥油餡餅,覺(jué)得很好吃,回到意大利后讓廚師發(fā)明研究出來(lái)現(xiàn)在的比薩。今天讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得很多道理,這一天我很開(kāi)心也很快樂(lè)!
做比薩作文 篇4
你吃過(guò)比薩嗎?你做過(guò)比薩嗎?今天我們邢周報(bào)有個(gè)做比薩的活動(dòng),我想:這次活動(dòng)不但可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,而且還可以吃自己親手做的比薩,真是一舉兩得啊!于是,我亳不猶豫地讓媽媽報(bào)了名。直到活動(dòng)開(kāi)始我還有點(diǎn)興奮呢!
早上8點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這次活動(dòng)的目的地:比格比薩店。經(jīng)理阿姨姓任,我們叫她任阿姨。任阿姨為我們講解了比薩的做法:先取一個(gè)面團(tuán),把它摁成又圓又平的餅,之后把餅摁成烤盤(pán)的大小,再把餅放進(jìn)烤盤(pán)里,最后擺上些食材,放進(jìn)烤箱烤6分鐘,就大功告成了。
我們?nèi)齻€(gè)人一組,開(kāi)始做比薩。我們這一組分工特別明確:我揉餅,另外兩個(gè)人一個(gè)捏餅,一個(gè)把餅放進(jìn)盤(pán)子里,擺食材。我揉著揉著,不知不覺(jué)摁成橢圓形了,不是正規(guī)的圓形。另一個(gè)人忍不住說(shuō):“哎,你揉錯(cuò)了?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)揉錯(cuò)了,不好意思地笑了笑,馬上把餅揉成圓形。另外兩人比我好多了,都沒(méi)有弄錯(cuò)。比薩看著漂亮極了,好像一件美麗的工藝品一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,比薩烤好了,任阿姨還為我們準(zhǔn)備了飲料和蛋撻。吃著我們自己做的比薩,我覺(jué)得這是世上最好吃的比薩了。
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了我的動(dòng)手能力,吃到了美味的比薩,而且還讓我明白了:只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事難得倒我們的。
做比薩作文 篇5
我曾經(jīng)和同學(xué)一起去必勝客吃比薩,服務(wù)員搬出來(lái)一盤(pán)盤(pán)香氣撲鼻的比薩,切一塊嘗一嘗,美味無(wú)比。每次來(lái)到這里,我們吃的都是師傅們做的完成品,不知道這種美食背后的制作過(guò)程。所以,我和幾位同學(xué)決定去做一次比薩。
今天,我們興高采烈的到必勝客,在這里將會(huì)有一次奇妙的體驗(yàn)學(xué)做比薩。我們進(jìn)店之后,迎面走來(lái)一位服務(wù)員,她親切地說(shuō):你們現(xiàn)點(diǎn)要做哪種比薩。服務(wù)員說(shuō)完,我們紛紛議論著要點(diǎn)什么,那是我們亂成一片,七嘴八舌的辯論著著,最后我們把比薩定了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒走來(lái)一位美麗的女師傅,他雙手拿著兩個(gè)餅和調(diào)料,我們分成兩組開(kāi)始動(dòng)手,我們按照那位師傅說(shuō)的做下來(lái),首先,我們把醬涂均勻的涂在餅上。接下來(lái),是把芝士撒上去。另一組的男同學(xué)把一堆的芝士都撒下去。我看見(jiàn),另一組的男同學(xué)把一堆的芝士都撒上去,盤(pán)里的幾乎沒(méi)有了。當(dāng)時(shí),我心里想著為男同學(xué)未免也太笨手笨腳了!撒了那么多芝士。我們組的芝士呢?少的也實(shí)在可憐。女師傅忍俊不禁的說(shuō):你放了那么多芝士,你要把你們小組的同學(xué)甜死嗎?一些香菇,肉等東西放在上面。最后我們把剩下的只是灑在上面,就大功告成了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們自己精心做的比薩出爐了,我們嘗了嘗自己做的比薩味道真是香軟可口,我和同學(xué)們喜不自勝,自己雙手完成的勞動(dòng)果實(shí)是最珍貴的。
做比薩作文 篇6
昨天晚上,我和大姐準(zhǔn)備給我的爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說(shuō):“我們得買西紅柿和青椒,香腸和肉松?!苯裉煸缟蠇寢寣?duì)我說(shuō):“我們?nèi)トf(wàn)家樂(lè)超市買東西吧!”于是,我們就到了萬(wàn)家樂(lè)超市,可是沒(méi)有肉松。我想:那回家時(shí)候去好鄰居買吧。晚上我和大姐跑了好幾家商店都沒(méi)有,就改成買番茄醬了,買了番茄醬回家時(shí),我心里非常激動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是我第一次做比薩?;氐郊依铮液完惣牙烷_(kāi)始忙了起來(lái),先是磕雞蛋。我們使用水槽邊磕的,一個(gè)人磕倆,陳佳利一不小心,把一個(gè)雞蛋磕進(jìn)了水槽里,于是又磕了一個(gè)。我們開(kāi)始切香腸,我是這樣安排的:先切塊,然后切條,最后切片。塊和面和在一起,等面快熟時(shí)候,往上面撒香腸條和片。切完香腸后我們開(kāi)始切青椒,我們先把它刨開(kāi),挖出里面的芯,放在一個(gè)碗里,切成一塊一塊的,我一邊切,一邊提醒她:“千萬(wàn)不要辣到眼睛哦!”我這一個(gè)切完了,也要撒在餅上的,也包括西紅柿!一切準(zhǔn)備就緒后,我讓爸爸幫我們開(kāi)烙。我恨不得眨眼間就看到自己的成果,剛把面倒上去的時(shí)候我就問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候好?”爸爸說(shuō)十分鐘以后,過(guò)了一會(huì),爸爸叫我們往上面撒東西,可是還是撒晚了,于是在烙第二張餅之前,爸爸告訴我們說(shuō):“只要看餅面一平,就往上面撒東西?!庇谑俏覀兙驼兆隽恕_@是我又問(wèn):“什么時(shí)候好?”“十分鐘后?!卑职忠琅f這么說(shuō)。十分鐘后,兩張香噴噴的比薩就這樣做好了。
做比薩餅真好玩!
做比薩作文 篇7
一天,爸爸從新疆帶回來(lái)一個(gè)大餅,它又大又圓。爸爸說(shuō)這叫馕,新疆人特別喜歡吃,是新疆的特產(chǎn)。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò),我想它肯定很好吃,誰(shuí)叫它是新疆的特產(chǎn)呢!我看著馕,覺(jué)得它像一個(gè)大月亮,也像一個(gè)大比薩。對(duì)!我就用它來(lái)做比薩。我從冰箱里拿出芝士、火腿腸和牛肉醬。
我先把馕攤開(kāi),然后再用刀把芝士涂在馕上。開(kāi)始涂得不平均,我就帶上塑料手套用手把芝士壓平。然后,我把火腿腸切成片放在芝士上面,再加上牛肉醬。美味的雙薩基本做好了,真好看。我叫爸爸放到微波爐里烤一下。芝士溶化后的比薩聞一下,香噴噴的。正好家里來(lái)了一位客人。爸爸就把比薩切成幾塊,我們和客人一起分享我親手做的比薩。比薩好吃極了,爸爸還夸我是個(gè)大廚師。品嘗到自己的勞動(dòng)成果,我感到非常得高興和開(kāi)心。20xx.7.9
做比薩作文 篇8
今天,我們?cè)诶蠋熂依飳W(xué)畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō):“學(xué)完畫(huà)畫(huà),大家和老師一起學(xué)做比薩?!蔽覀兇蠹腋吲d極了,畫(huà)得特別認(rèn)真,很快就畫(huà)完了。我畫(huà)了一張水粉畫(huà),名字叫《美麗的舟山》。下課了,可以做比薩了,大家都用期待的眼神看著老師。老師拿出了攪拌好的面粉,做成一個(gè)餅,然后把牛肉、奶酪和蔥等都放在一起,再拿到微波爐里烤十二分鐘。我們都照著老師的方法做比薩,做出來(lái)的樣子都很滑稽,有橢圓形的、有心字形的,然后大家把比薩拿到微波爐里烤。
嘀,嘀,嘀,十二分鐘到了,拿出比薩,我們開(kāi)心地吃了起來(lái),吃著我們自己親手做的比薩,實(shí)在是太高興了。名師點(diǎn)評(píng):和老師一起做匹薩,應(yīng)該是一件很好玩的事情。寓教于樂(lè),很不錯(cuò)哦!文章敘事簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)完整,層次清晰。小作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為大家介紹了和老師一起做匹薩的前因,然后又介紹了做匹薩的大概步驟,最后表達(dá)了自己和同學(xué)們愉悅的心情。麻雀雖小,五臟俱全。小作者的文章雖然簡(jiǎn)短,但是結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都不錯(cuò),把文章內(nèi)容豐富起來(lái),多增加一些描寫(xiě),會(huì)是一篇很不錯(cuò)的文章。
做比薩作文 篇9
星期六下午,我們小記者團(tuán)32個(gè)小記者來(lái)到北岸咖啡館,參加制作比薩的體驗(yàn)活動(dòng)。
在干凈漂亮的北岸咖啡館的大廳,我們小記者在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真觀看了大廚怎樣做比薩。大家還不知道比薩的來(lái)歷吧。經(jīng)過(guò)大廚的介紹,我們知道了其實(shí)比薩是一種由特殊的餅底、乳酪、醬汁和餡料做成的具有意大利風(fēng)味的美味食品,受到各國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)。
大家都認(rèn)真的觀看了比薩的制作過(guò)程,聽(tīng)取了每到工序的制作要領(lǐng)。好奇心讓我們每個(gè)人都躍躍欲試。終于,輪到我們自己制作比薩了。大家四個(gè)人一組,分工合作,迫不及待的行動(dòng)起來(lái)。先在大盤(pán)子上涂一層黃油,然后把搟好的面餅鋪上去,用手?jǐn)偩鶆?,再用番茄醬(辣椒醬)在上面涂抹一層,撒上水果片(肉片),最后澆上奶油就算制作完成了。送進(jìn)廚房蒸熟以后就成為一道美味食品了。在等待比薩出爐期間,我們都填寫(xiě)了祝愿卡,還可以參加抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是海寶呢。既有好吃的,又有好玩的,大家太開(kāi)心了。終于,我們自己制作的比薩蒸好端上來(lái)了,大家迫不及待的把比薩分好,狼吞虎咽,一會(huì)兒功夫一掃而光,連個(gè)碎渣兒都舔進(jìn)肚里了。大家心里美滋滋的,是呀,這是我們親手做的比薩,能不香甜好吃嗎?
這次做比薩讓我懂得了勞動(dòng)的快樂(lè)。
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做披薩作文精華
一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,作文是人們疲憊生活的解藥,而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,什么樣的作文值得拍手叫好?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦做披薩作文精華,歡迎分享給你的朋友!
做披薩作文(篇1)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的`做披薩作文,歡迎閱讀與收藏。
再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了,“媽媽!我想做一個(gè)披薩,柚子最喜歡吃披薩!”我對(duì)媽媽說(shuō)?!昂冒?!自已親手做出來(lái)的食物,柚子一定會(huì)十分開(kāi)心的!”媽媽說(shuō)道,“記住,別告訴柚子哦!”
披薩必須先選材料,這個(gè)青瓜有點(diǎn)兒爛了,不合格!這個(gè)西紅柿有點(diǎn)破皮了,不合格!這個(gè)面粉里還有一些雜質(zhì),吃進(jìn)肚子了怎么辦?這個(gè)……選了15分鐘,一籃蔬菜和一包面粉終于來(lái)到了我家。
我將水果和蔬菜洗得一干二凈,并把一碗水和面粉混合,這面粉像倒入了一大瓶膠水牢牢地長(zhǎng)在我手上,我用另一只手使勁拉,拉下來(lái)了!但這面粉“泥”又來(lái)到了另一只手上。真是沒(méi)辦法了。
面團(tuán)做好了,水果、蔬菜一個(gè)一個(gè)擺好了,放進(jìn)烤箱,開(kāi)啟烘烤模式……不一會(huì)兒,一股令人無(wú)法抵擋的誘惑——就連已經(jīng)吃過(guò)美味晚餐的我,也不禁懷疑自已,晚餐真的吃了嗎?為什么我肚子的“晚餐鈴”響了?
太好了,終于出爐了!
我選了一個(gè)黃色的盤(pán)子,將披薩小心翼翼地托進(jìn)去,再用一個(gè)藍(lán)色蓋子蓋住。盡管蓋得很嚴(yán),香味還是在外面飄蕩。
萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了,我和柚子將各自帶的美食蓋子打開(kāi),擺在眼前的,居然是兩盤(pán)一模一樣的披薩,連香味也一樣!我們兩個(gè)用疑惑的眼神互相對(duì)視,原來(lái)如此——在萬(wàn)圣節(jié)的前幾個(gè)小時(shí),柚子也準(zhǔn)備給我做一個(gè)披薩,她也選擇了食材,弄了面團(tuán),擺了水果蔬菜,放進(jìn)了烤箱、并用藍(lán)色的盤(pán)子,蓋上黃色的蓋子,當(dāng)然也沒(méi)有告訴我,這一頓美食將萬(wàn)圣節(jié)的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)趕回家了!
“柚子!雖然今天我已經(jīng)吃得很飽了,但是我還是想再吃一個(gè)!”我說(shuō)道,“我也是,想再吃一個(gè)美味的披薩!”
做披薩作文(篇2)
披薩是一種美味的食物,今天,我們小組就來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳做披薩。
一進(jìn)門,熱情的服務(wù)員微笑這對(duì)我們說(shuō):你們好,歡迎你們來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳,這邊請(qǐng)!于是,我們?cè)谝粡埓笞雷忧白讼聛?lái)。
首先,一位年輕漂亮的服務(wù)員為我們端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)做披薩的食材和工具:菠蘿、芝士、培根、火腿、叉子、勺子、面餅??戳诉@些食材,我的口水嘩嘩的往外流,垂言欲滴。
然后,我們就正式開(kāi)始做披薩了。第一步用叉子在面餅內(nèi)兩厘米的地方插一圈,形成兩個(gè)圓圈;第二步用勺子把中間那個(gè)圓圈壓平;第三步撒上一層誘人的芝士;第四步在芝士上均勻的放上香甜的菠蘿;第五步鋪上紅色的培根和火腿腸;第六步在培根和火腿腸上灑上一層芝士就大功告成了!我看著自己親手做的比薩,心里美滋滋的,心想:這個(gè)夏威夷比薩那么好看,味道一定也很美味吧!于是服務(wù)員就小心翼翼地把比薩關(guān)進(jìn)了烤箱。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我的心艱難地跳動(dòng)著,希望自己的比薩能又好看又好吃。終于,過(guò)了10多分鐘后,美味的比薩出爐了!
只見(jiàn)熱騰騰的比薩黃紅相間:紅色的培根和火腿腸配上黃色的菠蘿,真是完美呀!最后就到了歡樂(lè)的吃比薩環(huán)節(jié)。大家你一口我一口,吃得津津有味,笑得不亦樂(lè)乎,玩得滿頭大汗!
吃完這美味可口的比薩,我心想:這次做比薩,不僅增加了同學(xué)之間的友誼,還能培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,我們以后一定還要多搞這種活動(dòng)!
做披薩作文(篇3)
再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了,“媽媽!我想做一個(gè)披薩,柚子最喜歡吃披薩!”我對(duì)媽媽說(shuō)?!昂冒?!自已親手做出來(lái)的食物,柚子一定會(huì)十分開(kāi)心的!”媽媽說(shuō)道,“記住,別告訴柚子哦!”
披薩必須先選材料,這個(gè)青瓜有點(diǎn)兒爛了,不合格!這個(gè)西紅柿有點(diǎn)破皮了,不合格!這個(gè)面粉里還有一些雜質(zhì),吃進(jìn)肚子了怎么辦?這個(gè)……選了15分鐘,一籃蔬菜和一包面粉終于來(lái)到了我家。
我將水果和蔬菜洗得一干二凈,并把一碗水和面粉混合,這面粉像倒入了一大瓶膠水牢牢地長(zhǎng)在我手上,我用另一只手使勁拉,拉下來(lái)了!但這面粉“泥”又來(lái)到了另一只手上。真是沒(méi)辦法了。
面團(tuán)做好了,水果、蔬菜一個(gè)一個(gè)擺好了,放進(jìn)烤箱,開(kāi)啟烘烤模式……不一會(huì)兒,一股令人無(wú)法抵擋的誘惑——就連已經(jīng)吃過(guò)美味晚餐的我,也不禁懷疑自已,晚餐真的吃了嗎?為什么我肚子的“晚餐鈴”響了?
太好了,終于出爐了!
我選了一個(gè)黃色的盤(pán)子,將披薩小心翼翼地托進(jìn)去,再用一個(gè)藍(lán)色蓋子蓋住。盡管蓋得很嚴(yán),香味還是在外面飄蕩。
萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了,我和柚子將各自帶的美食蓋子打開(kāi),擺在眼前的,居然是兩盤(pán)一模一樣的披薩,連香味也一樣!我們兩個(gè)用疑惑的眼神互相對(duì)視,原來(lái)如此——在萬(wàn)圣節(jié)的前幾個(gè)小時(shí),柚子也準(zhǔn)備給我做一個(gè)披薩,她也選擇了食材,弄了面團(tuán),擺了水果蔬菜,放進(jìn)了烤箱、并用藍(lán)色的盤(pán)子,蓋上黃色的蓋子,當(dāng)然也沒(méi)有告訴我,這一頓美食將萬(wàn)圣節(jié)的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)趕回家了!
“柚子!雖然今天我已經(jīng)吃得很飽了,但是我還是想再吃一個(gè)!”我說(shuō)道,“我也是,想再吃一個(gè)美味的披薩!”
做披薩作文(篇4)
披薩是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的西式小點(diǎn),相信大家都吃過(guò)吧,但是你們有沒(méi)有親自做過(guò)呢?暑假的一天,我和媽媽來(lái)到印象城四樓的棒客披薩,親手做了回披薩。
來(lái)到披薩店,已經(jīng)來(lái)了7位小朋友,服務(wù)員阿姨讓我們洗干凈雙手,圍在長(zhǎng)方形工作桌邊,說(shuō):“和面和發(fā)面對(duì)做好一塊披薩來(lái)說(shuō)很重要,而且那是一個(gè)需要比較長(zhǎng)的時(shí)間的過(guò)程,不容易被小朋友們掌握,所以今天就在發(fā)好的面胚上做,容易成功。”然后發(fā)給每人一塊6寸的發(fā)好的面胚和一碗披薩餡料,里面有牛肉、紅腸、火腿粒、洋蔥、青椒,還有誘人的奶酪絲,又在桌子中間放上兩盆番茄沙司。這時(shí)阿姨又對(duì)我們說(shuō):“先在面胚上均勻地涂上一層番茄沙司,注意不涂得太外邊,要與面胚邊緣離開(kāi)一個(gè)手指甲的距離,要不在烤箱會(huì)焦的?!甭?tīng)完,我拿起勺子,仔仔細(xì)細(xì)地給面胚化了個(gè)大紅臉妝。阿姨又告訴我們說(shuō):“接著將奶酪蓋住番茄沙司,不要留一點(diǎn)空隙,再把余下的菜放在奶酪上面。”我把奶酪放在大紅臉上,一點(diǎn)一點(diǎn)的,放好了還檢查一下,然后把三片香腸當(dāng)作眼睛、嘴巴放好,火腿粒放在香腸上當(dāng)眼珠和牙齒,又將洋蔥和青椒當(dāng)作眉毛和嘴唇,最后把牛肉粒灑在空隙的地方。OK!阿姨給我們的半成品編好號(hào),進(jìn)入烤箱!
等待的時(shí)間總是覺(jué)得很長(zhǎng),當(dāng)阿姨按編號(hào)把一塊香噴噴、熱騰騰的披薩放在我眼前時(shí),心里有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)槭俏易约鹤龅穆?,和媽媽分享著披薩,心里美滋滋的,媽媽還特意為我拍留念呢!
雖然這僅僅是一次做披薩的經(jīng)歷,但從中我學(xué)到不少道理:做任何事情,要掌握要令,按照順序一步一步認(rèn)真仔細(xì)地去做,不能急于求成。
做披薩作文(篇5)
今天,我們要去比格披薩店做披薩啦!同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈,歡天喜地。我心想:終于可以大展身手了!
開(kāi)始做披薩啦。我們伸出雙手,微微彎曲手指,放在面豆上,不停地揉,并撒上點(diǎn)面粉,不一會(huì)兒面豆就成了一個(gè)圓形。
緊接著我伸出左手食指,把右手食指壓在左手食指上,其余的手指伸開(kāi)成一個(gè)心型,用手指肚按壓面豆,同學(xué)們由于是第一次做披薩,很多都不敢按,我也覺(jué)得很難,我的同桌他已經(jīng)按出洞了,我就更無(wú)從下手了,在老師的鼓勵(lì)下,我還是勇敢而成功地把面豆按成了小餅。
然后,我們將左手微微彎曲,大拇指向上翹,右手捏著面餅的邊緣轉(zhuǎn)著圈,把空氣排出來(lái)。
最后,我們將要把面餅揉開(kāi)揉大,這也是最難的一個(gè)動(dòng)作,但是我的面餅不聽(tīng)我的話,老是和我作對(duì)。唉,美味的披薩怎么這么難做?。o(wú)奈之下我只好求助老師了。
這時(shí),工作人員端著兩個(gè)盤(pán)子,有水果丁、火腿、青紅椒等,還配有沙拉醬、披薩醬和芝士。我好奇的問(wèn)老師這是干什么用的,老師回答:“是調(diào)味品,涂在餅上?!?/p>
我這才恍然大悟,原來(lái)是食材呀,我喜歡吃水果,就做水果披薩吧!我拿起勺子迫不及待地把沙拉醬涂抹上去,撒上芝士,然后在周圍放上一圈水果,最后再撒上一些芝士,看著我的作品,心里覺(jué)得美滋滋的。
開(kāi)始烤披薩啦,我在座位上靜靜的等著,看著旁邊的同學(xué)狼吞虎咽地吃著他們的披薩的樣子,我的口水都快要流出來(lái)了,我心想:我的披薩什么時(shí)候能烤出來(lái),什么味道呢?唉!真讓人著急啊!
“盧宏燁,來(lái)領(lǐng)你的'披薩!”老師大聲喊著我的名字,我激動(dòng)地迅速跑到老師跟前,小心翼翼地接過(guò)我的披薩,圍著撲鼻而來(lái)的香味,我飛快地跑回我的座位,大口大口的吃起來(lái),“我做的披薩就是好吃!”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆著。
啊,能吃到自己親手做的披薩多好?。〔⑶椅疫€學(xué)會(huì)了做披薩,回去后我一定做給家人嘗嘗!
寫(xiě)拉薩的作文
學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,一萬(wàn)篇作文就是一萬(wàn)種思想。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴,如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢?編輯特意為你呈上“寫(xiě)拉薩的作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!
寫(xiě)拉薩的作文 篇1
這段時(shí)間,我看了一本書(shū),名字叫做《一個(gè)人去西藏》。西藏,一個(gè)山清水秀的地方。在海拔那么高的地方回有什么有趣的故事呢?我也十分的喜歡西藏這個(gè)神秘的地方,常常在想,如果我能去西藏玩玩就好了,站在那云和山的彼端,朝著天空吶喊,想想就很興奮。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫草草的女生,她一個(gè)人去西藏游玩,在旅途中,她不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友,還欣賞到了獨(dú)一無(wú)二的景色。我就仿佛也隨著她一起去探索這神秘的西藏。在途中,我看到了巍巍昆侖,那聳立的高峰和蔚藍(lán)的天空融合在一起,令人嘆為觀止。還有年青唐古拉山,巍峨的高山直插云霄,在西藏的傳說(shuō)中,它是納木錯(cuò)的“老公”,是帝釋天的“女婿”。
到了西藏后,我還“去”了許多西藏著名的地方,其中,我最喜歡的就是熱鬧非凡的八角街。八角街也叫八廓街,它也是拉薩的象征。說(shuō)起八角街,拉薩人無(wú)不自豪,外地游客也一樣,去拉薩游玩,必去八角街!八角街位于拉薩的老城區(qū),是圍繞大昭寺的一條環(huán)形街道,也是拉薩最古老的街道,典型的藏族建筑的代表。去八角街,有一個(gè)地方一定要去看一看:瑪吉阿米酒館。因?yàn)榘私墙值慕ㄖ蠖际前咨模挥邪死謻|南角有一棟涂滿黃色顏料的兩層小樓?!艾敿⒚住笔橇鱾髟诓貐^(qū)的一個(gè)美麗的傳說(shuō),意思是說(shuō)圣潔的母親、純潔的少女,或者是說(shuō)美麗的夢(mèng)。八角街保留了拉薩古城的原有風(fēng)貌,街道由手工打磨的石塊鋪成,旁邊還保留有老式藏房建筑。八角街的街心有一個(gè)巨型香爐,到了夜晚,它便會(huì)煙火彌漫。
圍繞著八角街的轉(zhuǎn)經(jīng)路也有許多的古跡。在環(huán)形路與公路交叉的道口上,曾經(jīng)豎立著一個(gè)高高的名叫“覺(jué)牙達(dá)金”大柱。藏族姑娘年滿十六歲,就要到覺(jué)牙達(dá)金大桅桿前舉行一個(gè)慶賀成年的儀式。吐巴也是一個(gè)古建筑,它位于八角街轉(zhuǎn)經(jīng)路的南端,是一個(gè)三層樓的建筑,它是西藏文字的創(chuàng)制者吞彌.桑布扎的府邸?,F(xiàn)在,這兒已是八角街的一個(gè)居委會(huì)的所在地。
青藏鐵路的開(kāi)通,讓我們?nèi)ノ鞑芈糜问悄軌蚋拥姆奖?,既然方便了,那何不一起去玩一下呢?/p>
寫(xiě)拉薩的作文 篇2
“在拉薩,人們說(shuō)話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來(lái)能摸到藍(lán)天。有人說(shuō)‘掬一捧藍(lán)天可以洗臉’,這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對(duì)照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔?!边@是我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期學(xué)的一篇課文。
在我的心目中,拉薩的天空是那么美,那么藍(lán),我一直很向往,還想讓媽媽帶我到那看一看呢!可這幾天,電視、報(bào)紙、網(wǎng)站頻頻報(bào)道拉薩一些暴徒燒、殺、搶、砸事件,拉薩的天空不再湛藍(lán)。
在《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目中,我看到暴徒們燒商鋪,搶銀行,打行人,砸學(xué)校……,一個(gè)18歲的女孩和她的三個(gè)好朋友在自己的店鋪里被活活地?zé)溃灰粋€(gè)搶救6歲小男孩的醫(yī)生被暴徒打得鼻青臉腫,到現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里;還有許多武警被打傷。拉薩的街道一片狼藉,拉薩的天空被濃煙染成了黑色,那場(chǎng)景真是慘不忍睹。
我就不明白了,這些人為什么要做壞事呢?本來(lái)拉薩的市民過(guò)得很幸福,可現(xiàn)在都很惶恐。有個(gè)成語(yǔ)叫“國(guó)泰民安”,國(guó)家和平和諧了,人民才能過(guò)上安定、幸福的生活。
在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思。真希望這圣地的窗簾——拉薩的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)、明凈。
寫(xiě)拉薩的作文 篇3
拉薩,是我國(guó)一個(gè)古老的城市,這里就像是一個(gè)神秘的存在,偉大地佇立在了我們中國(guó)這一片神奇的土地上。拉薩是一個(gè)高原的城市,具有1300年的歷史,從它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內(nèi)涵。拉薩被稱為"日光城",是整個(gè)地球上最高的海拔城市。在我眼中,拉薩與冬天是最搭配的。
在冬天里,走在拉薩的草原上,你幾乎看不到任何一樣生機(jī)勃勃的生物。因?yàn)樵诶_的冬天,你不可能會(huì)看到青綠的小草,這里的山全是光禿禿的,樹(shù)上的葉子全都落光了,只剩下了禿頂?shù)闹︻^。在冬天里,整個(gè)拉薩都沒(méi)有了生機(jī)勃勃的綠色,雖然如此,但你還是能夠品嘗到這里的綠色食品。拉薩之所以被稱為"日光城",那是因?yàn)槔_的白天時(shí)光持續(xù)很久,這里的一些蔬果在白天的時(shí)間里吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光,到了嚴(yán)寒的夜晚,它們就會(huì)利用白天里吸收的能量進(jìn)行充分的光合作用,把甜汁流在了里邊。所以,你可以吃到甜美的草莓、桂圓、西紅柿、白菜等一些日常的蔬菜和水果。
拉薩河是整個(gè)冬天中最值得人們?nèi)バ蕾p的一道風(fēng)景。當(dāng)你沿著拉薩河一路走去時(shí),你能夠看見(jiàn)這里冬游的水鴨、丹頂鶴和白天鵝等一些珍貴的動(dòng)物。它們會(huì)在拉薩河歇息、喝水。因?yàn)樗鼈兊恼滟F,當(dāng)?shù)氐娜藗兘^不會(huì)捕殺它們,更不會(huì)打擾它們,因此,它們能夠在這里自行繁衍生長(zhǎng),讓這里成為它們的家園,吸引一批又一批前來(lái)觀賞的旅客。
??!美麗的拉薩,我為你的美麗而感到驕傲,你真是我心中的旅游勝地?。?/p>
寫(xiě)拉薩的作文 篇4
“坐上了火車去拉薩……”,聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲,我和爸爸坐著駛向青藏高原——拉薩的列車。樹(shù)越來(lái)越矮、房屋越來(lái)越少、草越來(lái)越稀,坐了兩夜一天的火車我們才來(lái)到格爾木,停車休息時(shí),爸爸叫我下車透透氣。
“爸爸,你看!你看!這么多星星!比咱們那兒的大多了,亮多了……”,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)天空中有這么多的星星,一閃一閃的,北斗七星這把大勺子里的星星比我家鄉(xiāng)的亮多了,像盛滿了顆顆璀璨的珍珠灑向天空一樣。
上車之后睡意全無(wú),一直坐在窗邊看星星。慢慢的天亮了,再看遠(yuǎn)處的天空最高處是深藍(lán),然后過(guò)渡成寶石藍(lán),到遠(yuǎn)山背后時(shí)變成淡淡的藍(lán),亮亮的,說(shuō)不出來(lái)是什么顏色。同行一位阿姨說(shuō):“你看看這藍(lán)色多嫩??!”惹得大家哈哈大笑,實(shí)在沒(méi)有詞來(lái)表達(dá)這種美了。
再看那云兒一朵一朵地飄在空中,千姿百態(tài),好像伸手就能抓到一樣。遠(yuǎn)處一排排雪山靜靜地站在那里,積雪融化之后形成的一條條小溪像是給雪山穿了條草裙,這條裙子的裙擺是肥美的青草,成群成群的牦牛、山羊、馬在草原上靜靜地享受美味,偶爾還能見(jiàn)到調(diào)皮的藏羚羊們迅速的跑過(guò),轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
“回到拉薩,回到了布達(dá)拉宮……爬過(guò)了唐古拉山遇見(jiàn)了雪蓮花……”,看著雪山、青草、數(shù)著小羊,我不知不覺(jué)又睡著了。夢(mèng)里的景色我今天全看到了!
寫(xiě)拉薩的作文 篇5
沒(méi)去過(guò)西藏的人,都想到這里參觀那神秘而雄偉的布達(dá)拉宮。其實(shí),拉薩市的八廓街(八角街)也是到西藏不能不去一游的地方,因?yàn)樗俏鞑嘏c外界頻繁交往的窗口。這是我寒假里從北京只身赴藏后才知道的。
八廓街繞大昭寺一周。1999年2月25日,農(nóng)歷正月初十,我獨(dú)自來(lái)到西藏的第二天,在盛情邀我到高原做客的當(dāng)?shù)夭刈逍∨笥汛伟椎热说膸ьI(lǐng)下,在人擠人的大昭寺參觀出來(lái),一踏上八廓街,頓時(shí)感覺(jué)人一下子少了。此時(shí)這里只有三五成群的藏民,外地游客很少見(jiàn)。因?yàn)槎欤强諝庵泻趿康?只有內(nèi)地一般地方的50%),加上紫外線照射又十分強(qiáng)烈(是內(nèi)地一般地方20倍以上),所以很少有人在這個(gè)季節(jié)前往號(hào)稱世界第三級(jí)、世界屋脊的西藏來(lái)。
八廓街歷史悠久,這從我們腳下踩著的古老的地磚中就可看出來(lái)。八廓街并不寬,兩側(cè)是一排排很具藏族特色的房屋。小街狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,足有好幾百米。臨街的屋子,有的是住宅,有的是首飾店,還有的里面賣各式各樣的男女藏裝。房子蓋得都很別致、雅氣。人進(jìn)去后,好像置身在一個(gè)個(gè)小寺廟里,處處散發(fā)著淡淡的藏香味,給整條街都罩上了非常神秘的氣氛。
滿街各家各戶屋子前,都有當(dāng)?shù)夭孛駭[的一些百貨。從肥皂、香皂到鑲在牙上的金片、銀片,從護(hù)身符到松石,從小佛像到轉(zhuǎn)經(jīng)筒,包括我們女孩子特別喜歡戴著玩兒的小手鐲等等。只要你能點(diǎn)上名兒來(lái)的傳統(tǒng)藏族日用品和飾品,這里都有。攤位一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)的貨物式樣多,加上當(dāng)時(shí)正是藏歷兔年大年初九,到處五彩繽紛,只感到身在這里,愜意極了。于是我情不自禁端起離京時(shí)爸爸、媽媽叫我隨身帶上的小照相機(jī),抓拍了不少照片。
站在八廓街,向頭頂上望去,只見(jiàn)那一狹條天空,真是太藍(lán)、太透澈了。這種感覺(jué),在到處布滿汽車的北京,是很難見(jiàn)到的。八廓街上飄浮的白云,好像伸手就可摸到的潔白哈達(dá)。用藏文寫(xiě)滿新年吉祥祝辭的彩旗,在藍(lán)天和白云間迎風(fēng)招展,給八廓街平添了一道獨(dú)具世界屋脊特色的美麗風(fēng)景。
次白拉著我的手邊走邊告訴我:在拉薩市內(nèi)商場(chǎng)越來(lái)越多,那里充滿現(xiàn)代化氣息的高檔新式商品,吸引著當(dāng)?shù)鼐用瘢皇沟猛招[、人海如潮的八廓街,而今反倒變成了環(huán)境十分優(yōu)雅、古色古香的外賓集中采購(gòu)的一條街了。藏民也來(lái),但他們大多不是專為買東西而來(lái)的。
八廓街的這種奇妙變化,以及這條小街呈現(xiàn)在我面前的現(xiàn)實(shí)景象,使我感到:尚原的進(jìn)步,正從每一個(gè)角落,通過(guò)極具民族特色的形式,折射到你的眼里來(lái)。
寫(xiě)拉薩的作文 篇6
西藏是一個(gè)美麗而富饒的地方,那里有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,熱情好客的藏族人民,還有神奇的西域風(fēng)情。
坐著火車,我看向外面,一路上有無(wú)邊無(wú)際的大草原,有穿著紫色裙子的小花朵正在翩翩起舞,有數(shù)不清的成群的牛羊。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程,我們來(lái)到布達(dá)拉宮,這里美麗極了,宮殿分白、紅、黃三色,代表統(tǒng)治三界,白色代表寂靜,黃色代表繁榮興旺。布達(dá)拉宮是唐朝時(shí)修建的。
這里的天空仿佛是一面鏡子,透明潔凈,映出了藍(lán)的耀眼的天空和令人贊嘆的雪白無(wú)暇的云朵,天空永遠(yuǎn)是如此清澈,像小溪一般。布達(dá)拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下光芒四射,金光刺眼。
金頂輝煌的大昭寺與高大雄偉的布達(dá)拉宮遙遙相對(duì)。有人說(shuō),天上的星星有多少,這里的寺廟就有多少。一年四季有無(wú)數(shù)的朝圣者不遠(yuǎn)萬(wàn)里走一步,磕一個(gè)長(zhǎng)頭來(lái)朝拜。
拉薩的生活習(xí)俗跟我們可不一樣,有濃厚的宗教氣息。他們每天轉(zhuǎn)經(jīng)、朝圣,生活極其簡(jiǎn)樸。
下次放假的時(shí)候,我一定還要登上青藏高原,游覽美麗的拉薩。
寫(xiě)拉薩的作文 篇7
編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們偉大祖國(guó)的青藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)神奇的地方。西藏自治區(qū)的首府拉薩是一座具有1300年... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
歡迎同學(xué)們閱讀《美麗的拉薩作文600字》,此文由()小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
我們偉大祖國(guó)的青藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)神奇的地方。西藏自治區(qū)的首府拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城,它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸,海拔3650米,全年日照長(zhǎng)達(dá)3100小時(shí),故有“日光城”之美稱。下面就跟我一起去看一看吧。
去拉薩的路上,我透過(guò)車窗,一眼望去,顏色鮮艷的格桑花好像穿著五彩衣裙的仙女,漂亮極了!一望無(wú)際的大草原上有數(shù)不清的牛羊,湖水非常清澈,仿佛一面鏡子。拉薩的空氣更是清新,天空透明純潔,映出了令人贊嘆的雪白無(wú)暇的云朵。天空好像用清水淘洗過(guò)的藍(lán)寶石那樣純潔。站在高原上,我仿佛能一手觸到藍(lán)天。
我一邊欣賞湛藍(lán)的天空,一邊走到了雄偉壯觀的布達(dá)拉宮前,布達(dá)拉宮高大雄偉、金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下光芒四射,刺得人們的眼睛都睜不開(kāi)。宮殿是由紅、白、黃三種顏色構(gòu)成的。
布達(dá)拉宮的對(duì)面就是大昭寺。西藏是一個(gè)全民信佛的地方,大昭寺一千多年來(lái)香火不斷,吸引了很多虔誠(chéng)的朝圣者。多少世紀(jì)以來(lái),那些不遠(yuǎn)萬(wàn)里走一步磕一個(gè)長(zhǎng)頭前來(lái)朝覲的善男信女,在幾十里外一看到大昭寺輝煌的金頂,無(wú)不驚喜的發(fā)暈,崇拜得五體投地。因?yàn)樵诮鸲ο碌撵`塔里殮盛著大活佛萬(wàn)劫不滅的佛骨。
拉薩藏民的日常生活都有著濃厚的宗教氣息,不是轉(zhuǎn)經(jīng)就是朝圣。而且他們還有一個(gè)有趣的節(jié)日,那就是雪頓節(jié),在每年的6月份,居民們就拿著青稞酒,搭起帳篷,載歌載舞。
遼闊的大草原,成群的牛羊,雄偉的布達(dá)拉宮,神奇的大昭寺,都讓我流連忘返,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 ( )
最后:以上就是()小編為大家推薦的《美麗的拉薩作文600字》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
寫(xiě)拉薩的作文 篇8
拉薩,藏語(yǔ)的意思叫圣地。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫日光城。她是一個(gè)具有一千三百年歷史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市。這里有雄偉的布達(dá)拉宮;也有被稱為天河的雅魯藏布江;有具有濃郁宗教氣息的大昭寺;還有美麗的羅布林卡。今年春節(jié),我和媽媽一起到拉薩過(guò)年,親身感受了一次冬天的拉薩。
只要不下雪,不下雨,拉薩的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天,像打磨得很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子??瓷先ィ耠x你很近,只要一舉手就能摸到;又好象離你很遠(yuǎn),怎么也不能讓你接近。湛藍(lán)的天空上雪白的云朵慢慢飄游,一會(huì)兒像一條條巨龍,一會(huì)兒又像一群群綿羊,一會(huì)又像一堆堆雪白的棉花……這變幻多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色,黃色,煞是惹人喜愛(ài),怎么也看不夠。
拉薩的下午5點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)還是高掛在天空上,光芒四射。你一定想知道到底幾點(diǎn)才天黑。我這就告訴你,這里要下午7點(diǎn)半以后,天才會(huì)慢慢的黑下來(lái)。要知道,這還是冬天呢!
你們一定不會(huì)相信,拉薩的冬天一棵小草也不會(huì)長(zhǎng),四面八方的山全是光禿禿的,樹(shù)上的葉子全掉光了,整個(gè)拉薩看不到一點(diǎn)點(diǎn)綠色。但是,盡管嚴(yán)冬季節(jié),在這里還能吃到草莓、四季豆、蘿卜、西紅柿、白菜、黃瓜等新鮮水果和蔬菜。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藦V泛運(yùn)用了科學(xué)技術(shù),修建了大量的日光型溫室、塑料大棚。大棚里種植著水果和蔬菜。
拉薩之旅是一次難忘的旅行。
寫(xiě)拉薩的作文 篇9
我們偉大祖國(guó)的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩,是一座具有1300年歷史的高原文名城。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀,所以今年放寒假,我們一家三口去拉薩游玩。
我們是從格爾木坐火車去拉薩,到了拉薩天已經(jīng)黑了,我們找了一家干凈的酒店,就休息了。到了拉薩的第二天,我就迫不及待地和爸爸媽媽來(lái)到了雄偉的布達(dá)拉宮,布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上。我和爸爸媽媽沿著階梯一層一層地往上爬。爬到半中腰,媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁,我們只好停下來(lái)坐在旁邊的椅子上休息一下,最后,我們終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮呈現(xiàn)在我們的眼前。布達(dá)拉宮非常地高大雄偉,金碧輝煌,它在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射。
我和爸爸媽媽隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮,四周紫紅的柱子上刻有龍和鳳,它們都雕刻的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。五世達(dá) 賴的靈塔和塔殿就位于紅宮的西側(cè),塔殿有五層樓高,兩旁陪襯著八座銀質(zhì)佛塔。靈塔全部用金箔包裹,珠寶鑲嵌。聽(tīng)說(shuō)僅包靈塔的金箔,就花費(fèi)黃金11萬(wàn)余兩,非常地輝煌壯麗,被稱為“世界第一飾”。東大殿,位于白宮的東側(cè),是白宮最主要的殿堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里進(jìn)行。大殿四壁,壁畫(huà)色彩鮮艷,其中有兩副,最為吸引人。一是“猴子變?nèi)恕?,這是西藏家喻戶曉的故事。另一組是“照鏡子”壁畫(huà),說(shuō)的是金城公主的故事。
布達(dá)拉宮是一座非常寶貴的藝術(shù)館和文化寶庫(kù),它對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大奇跡,是智慧和力量的象征。
這次游布達(dá)拉宮,使我感到西藏的人民不僅能歌善舞,而且有著無(wú)窮的智慧。我對(duì)西藏的一些文化也有了初步的了解,我對(duì)藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模宏大的布達(dá)拉宮感到深深的佩服。
寫(xiě)拉薩的作文 篇10
拉薩,藏語(yǔ)的意思是“圣地”。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫“日光城”,她是具有1300年歷史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市。
今年春節(jié),我和媽媽一起乘坐著青藏高速列車到拉薩過(guò)年,親身感受了一次冬天的拉薩。為什么要去那呢?因?yàn)槟抢镉行蹅延^的布達(dá)拉宮,也有被稱為“天河”的雅魯藏布江,具有濃郁宗教氣息的大昭寺,還有美麗的羅布林卡。
到了那里以后,我們來(lái)到了一個(gè)藏族同胞的家里受到了藏族同胞的熱情款待,還接受了藏族人民吉祥和熱情的哈達(dá),我看見(jiàn)了他家畜養(yǎng)著許多牦牛,藏族同胞告訴我:因?yàn)殛笈sw大毛長(zhǎng),能耐寒負(fù)重,除了能產(chǎn)奶、供肉外,還是交通運(yùn)輸中的“高原之舟”呢。
只要不下雪,拉薩的天空總是藍(lán)晶晶的,那光潔的藍(lán)天,像打磨很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子,看上去它好像離你很遠(yuǎn),怎么能不接近,美得動(dòng)人心扉。湛藍(lán)的天空中雪白的云朵隨風(fēng)慢慢游,一會(huì)像一條條巨龍,一會(huì)兒又像一群群綿羊,一會(huì)兒又像一朵朵潔白的棉花……這變化多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色、黃色,煞是惹人喜愛(ài),讓人覺(jué)得怎么看也看不夠。
我們家鄉(xiāng)的冬天天黑的很早,一般下午五點(diǎn)剛過(guò),教室里就要開(kāi)啟燈。但是拉薩下午的五點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)掛在天上,光芒四射。你們一定想知道拉薩是幾點(diǎn)黑天的,我這就告訴你,拉薩一般都是在七點(diǎn)鐘天才是剛剛開(kāi)始黑的。
我希望明年冬天我要再來(lái)一次,重游我心中的圣地——拉薩。
寫(xiě)拉薩的作文分享十三篇
探索“寫(xiě)拉薩的作文”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情,作文是表達(dá)自我和展現(xiàn)創(chuàng)意的重要方式之一,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地察覺(jué)周圍事物的存在。好的文章是一種人生的修為,寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么?
寫(xiě)拉薩的作文 篇1
今天,我們主要去了納木措景區(qū)。這回,我想不用我說(shuō),你們就應(yīng)該知道這個(gè)所謂的納木措在漢語(yǔ)里就是一個(gè)叫納木的大湖了!
因?yàn)檫@個(gè)納木措里我們住的賓館很遠(yuǎn),所以我們?cè)缟?點(diǎn)鐘出發(fā),到中午1點(diǎn)多才到納木錯(cuò)。匆匆吃過(guò)午飯,我們便來(lái)到納木錯(cuò)湖邊觀賞美景了。
納木錯(cuò)的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖面上泛起一道一道的白色小波浪,在碧水的映襯下,顯得格外可愛(ài)。湖邊上為這許多潔白無(wú)瑕的雪山,在雪山的懷抱中,納木錯(cuò)湖宛如一粒寶藍(lán)色的透明水晶鑲嵌在其中,美麗極了!納木錯(cuò)湖邊還有許多漂亮的小石子兒,不過(guò)你很難才能找到它們。因?yàn)樗鼈兌疾卦谀切┎缓每吹拇笫^下面,你只有撥開(kāi)那些大石頭,才能看到濕乎乎的它們。
大約在三點(diǎn)鐘左右,我們看夠了風(fēng)景準(zhǔn)備回去時(shí),司機(jī)叔叔突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)輪子陷在石子兒里,開(kāi)不了了!于是,他和幾個(gè)藏民搞了半天,最后還是喊了一輛卡車,才把我們的車拖出的呢!事后,老媽還打趣地說(shuō):“這是因?yàn)榧{木措不想讓我們走,所以才故意把我們的輪子陷進(jìn)去的”呢!
由于時(shí)間不夠充裕,所以今天我們只在布達(dá)拉宮外面看了看,拍了拍夜景,而沒(méi)進(jìn)去。不過(guò),明天我們是一定會(huì)去的!
寫(xiě)拉薩的作文 篇2
前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的產(chǎn)業(yè)新城格爾木起步,跨過(guò)巍峨的昆侖山,穿越世界屋脊青藏高原,到達(dá)雪域圣城拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路,穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。
為了買通風(fēng)火山地道,筑路工人一次次爆破,炸出的不是石塊,而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言:中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打地道,是根本不可能的事!為了控制好溫度,科技職員日夜在隧洞里實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)由反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土。
風(fēng)火山一帶常常暴風(fēng)大作,一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路雄師在高原上極度缺氧,他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪,隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短,頭痛腿酸,為了保證他們的生命安全,指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組,經(jīng)由200多次失敗,終于制成了世界上大型高原制氧站。
風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!
經(jīng)由重重難題,20xx年10月19日,長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山地道終于勝利貫通了!其他資料顯示,青藏鐵路,這條偉大的路在20xx年10月15日竣工,提前三年完工!
這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有聰明、氣力和吃苦刻苦的奉獻(xiàn)精神。
寫(xiě)拉薩的作文 篇3
黑色的加長(zhǎng)號(hào)豪華車房穿過(guò)了英國(guó)繁華的街道,在一座巨大的別墅前停了下來(lái)。這別墅竟然還有一個(gè)雅號(hào),中文翻譯過(guò)來(lái)叫“皓畫(huà)”,看來(lái)這里就是天家在英國(guó)駐地的根據(jù)點(diǎn)了。
安離戟從車房中走出,迫不及待地看著天洛川:“我母親在哪兒?”
天洛川笑了笑,好像極力在襯出自己的高貴溫柔似的:“伯母就在別墅里,三層最西邊的房間?!?/p>
話音剛落,安離戟已經(jīng)沒(méi)了蹤影。
他飛奔著,腳下生風(fēng)。
——誰(shuí)也別想阻止我見(jiàn)到媽媽!
皓畫(huà)真是大若迷宮,好似一張密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)一樣,讓每一只飛進(jìn)來(lái)的獵物都無(wú)法再逃出去。還好憑著天生的基因,安離戟還是來(lái)到了,三層的這間門房前。
“咚咚咚!”他無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情,敲門的聲音不知不覺(jué)間大了許多。
“哪位?”門里真的傳出一陣柔情似水的女聲。
安離戟此時(shí)此刻已經(jīng)不相信自己的耳朵了!這么溫柔的聲音,這么甜美,這么令人幸福。就是他時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)法忘記的母親?。?/p>
“我是……我是安離戟!”安離戟的聲音中帶上了哭腔,濃濃的鼻音讓他充滿磁性的聲音變得有些滑稽,可是誰(shuí)會(huì)在意這些呢?自己摯愛(ài)的人兒啊,就近在眼前了!
房?jī)?nèi)忽然沒(méi)了聲息,良久,良久,那個(gè)聲音又問(wèn):“你……你是離戟……?”
“是的!我是你素琴的兒子安離戟!”
“砰!”門打開(kāi)了。
那雙棕褐色的眼睛,如見(jiàn)初模樣。
女人的臉上平添了幾絲辛苦的皺紋,不過(guò)依然風(fēng)情萬(wàn)種,美麗如初。
她那雙清澈見(jiàn)底的,孩子般純真的雙眸蕩漾了一些不知名的復(fù)雜,或許是悲傷,或許是城府,也或許是痛苦。顯得她那雙美眸有些空洞,不過(guò)還好,嘴角間溢滿了笑容的母親依然正值美艷之年,事實(shí)上一個(gè)母親在自己的孩子眼中永遠(yuǎn)都是最美的。只是隱隱約約從母親瀑布般的直發(fā)中出現(xiàn)了幾根銀色的發(fā)絲,雖然被掩蓋很巧妙,可是安離戟作為一個(gè)兒子,敏銳地察覺(jué)到了。不禁鼻頭一算,差點(diǎn)落淚。可見(jiàn)母親這些年并不好過(guò),甚至說(shuō)是充滿了辛苦。這讓他這個(gè)做兒子的感到無(wú)比羞愧。
兩個(gè)人只是保持著一定的距離,沒(méi)有熱烈的擁抱,沒(méi)有激動(dòng)的淚水,只是站在原地,久久凝視著眼前的人。
從母親的眼中看來(lái),她的兒子長(zhǎng)大了,稚嫩的臉頰已經(jīng)被狂傲不羈的清俊所替代,眉宇間愈發(fā)凌人,那雙曾經(jīng)盛滿了淚水的眼睛已經(jīng)逐漸演變成了屬于成熟男子的平靜與孤傲,然而安離戟的眼神中沒(méi)有冷漠與平淡,只有那一份深沉的愛(ài)意,彌漫開(kāi)來(lái)……
從兒子的眼中看來(lái),母親皺紋初生,但姿色不減,依舊溫柔如初。歲月的匕首在她的心中刻畫(huà)了無(wú)數(shù)道永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的痕跡,他看穿了母親的五臟六腑,看到她心中的血痕正在滴血,心也痛得愈發(fā)厲害起來(lái)。
下期預(yù)告:這算是秀恩愛(ài)么小安子??。ㄟ@是一枚母控)趕快切換鏡頭轉(zhuǎn)向女主,隨著言馨與瑛茹的近距離接觸,雨荷和瑛茹的過(guò)去也逐漸揭開(kāi)了面目……
初一:晴天
寫(xiě)拉薩的作文 篇4
拉薩,是我國(guó)一個(gè)古老的城市,這里就像是一個(gè)神秘的存在,偉大地佇立在了我們中國(guó)這一片神奇的土地上。拉薩是一個(gè)高原的城市,具有1300年的歷史,從它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內(nèi)涵。拉薩被稱為日光城,是整個(gè)地球上最高的海拔城市。在我眼中,拉薩與冬天是最搭配的。
在這里,你可以看見(jiàn)雄偉壯觀的布拉達(dá)宮;也可以欣賞到被稱為天河的雅魯藏布江;有具有濃郁宗教氣息的大昭寺,還能看到美麗的羅布林卡……這里一切的景物都是迷人的,每年都有大量的游客親眼目睹這里的獨(dú)特風(fēng)景,去感受這另類的高原文化帶來(lái)的深厚底蘊(yùn)。
在不下雨不下雪的時(shí)候,拉薩的天空就顯得極為瓦藍(lán),那高而寬闊的天空,染上了夢(mèng)想的湛藍(lán)色,就像是光滑的藍(lán)寶石,又像精美的藍(lán)色的絲綢,真是好看極了。站在地上高高仰望天空,感覺(jué)是那么的近,仿佛一伸手就能到摸到它;然而,當(dāng)你伸手摸它的時(shí)候,它卻顯得遙不可及,無(wú)論你如何盡力,它總是離你很遠(yuǎn),怎么也沒(méi)有辦法接近它。伴隨著湛藍(lán)的天空里的幾朵白雪皚皚的云朵顯得格外醒目,只見(jiàn)它們正悠然自得地飄著,時(shí)而像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,時(shí)而又像一群群奔跑的牛羊,時(shí)而又像一張軟綿綿的棉被,時(shí)而又像緩緩流行的銀河…………湛藍(lán)的天空中的云朵總是變幻莫測(cè)的,就連它的色彩也發(fā)生了變化,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成金燦燦的黃色,一會(huì)兒變成艷麗的桃色,色彩多變,真是五彩繽紛。這樣迷人的變化,真是讓人喜愛(ài),恨不得把它們捧在手中,對(duì)它們愛(ài)不釋手。
相信大家都會(huì)感受到拉薩是一個(gè)極端的世界。下午5點(diǎn)的拉薩,燦爛的艷陽(yáng)還高高地懸掛在天空中,猛烈地照耀著大地。這樣的情況一直會(huì)持續(xù)到傍晚的7點(diǎn)半,7點(diǎn)半過(guò)后,拉薩的天空才慢慢地黯淡下來(lái),開(kāi)始進(jìn)入漆黑的夜晚,可想而知,冬天里的拉薩,夜晚是那么久才來(lái)臨??!
在冬天里,走在拉薩的草原上,你幾乎看不到任何一樣生機(jī)勃勃的生物。因?yàn)樵诶_的冬天,你不可能會(huì)看到青綠的小草,這里的山全是光禿禿的,樹(shù)上的葉子全都落光了,只剩下了禿頂?shù)闹︻^。在冬天里,整個(gè)拉薩都沒(méi)有了生機(jī)勃勃的綠色,雖然如此,但你還是能夠品嘗到這里的綠色食品。拉薩之所以被稱為日光城,那是因?yàn)槔_的白天時(shí)光持續(xù)很久,這里的一些蔬果在白天的時(shí)間里吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光,到了嚴(yán)寒的夜晚,它們就會(huì)利用白天里吸收的能量進(jìn)行充分的光合作用,把甜汁流在了里邊。所以,你可以吃到甜美的草莓、桂圓、西紅柿、白菜等一些日常的蔬菜和水果。
拉薩河是整個(gè)冬天中最值得人們?nèi)バ蕾p的一道風(fēng)景。當(dāng)你沿著拉薩河一路走去時(shí),你能夠看見(jiàn)這里冬游的水鴨、丹頂鶴和白天鵝等一些珍貴的動(dòng)物。它們會(huì)在拉薩河歇息、喝水。因?yàn)樗鼈兊恼滟F,當(dāng)?shù)氐娜藗兘^不會(huì)捕殺它們,更不會(huì)打擾它們,因此,它們能夠在這里自行繁衍生長(zhǎng),讓這里成為它們的家園,吸引一批又一批前來(lái)觀賞的旅客。
??!美麗的拉薩,我為你的美麗而感到驕傲,你真是我心中的旅游勝地??!要是有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再次登上青藏高原,再一次把拉薩的風(fēng)光全覽于心底。
寫(xiě)拉薩的作文 篇5
xx年的8月,從山東坐火車到成都,再?gòu)某啥甲銎嚾ダ_。隨著海拔的增高,我的心也明顯的加快了跳動(dòng)的頻率,說(shuō)不清是生理反應(yīng)還是心情的激動(dòng)。透過(guò)車窗外望,青草漫漫,丘陵逶迤,遠(yuǎn)處碰巧還會(huì)發(fā)現(xiàn)一團(tuán)的“白云”——那是牧民的羊群。同事小吳已沉沉睡去,臉上是滿滿的鮮紅和疲倦。他體質(zhì)不好,高原反應(yīng)早早的就與他進(jìn)行了熱烈的“戀愛(ài)”,被折騰的死去活來(lái)。勸他回去,卻不肯,笑的說(shuō),到了拉薩,就是變成一把骨頭也甘心的。
這是一輛普通的大中巴,路確實(shí)也不是很平坦,走起來(lái)感覺(jué)象騎馬。
“卓瑪,給大家唱支歌吧!怪悶的!”后座有人大聲的嚷嚷?;剞D(zhuǎn)頭去,是幾個(gè)年輕人,典型的高原紅臉龐,透著青春與活力。他們?cè)诠膭?dòng)角落的那個(gè)著鮮艷藏服的美麗的姑娘。姑娘很大方,站穩(wěn)了,司機(jī)有意識(shí)的放慢了速度,很好的配合。
一股悠揚(yáng)高亢的歌聲頓時(shí)彌漫了車廂,這應(yīng)該是首藏語(yǔ)歌,歌詞我是聽(tīng)不明白的,但那節(jié)奏、旋律卻是悅耳的,歌聲穿透了我的心臟,于是我的心也隨之舞蹈。整個(gè)車廂里的人們都陶醉其中,有人還輕聲呼和。
在大家的不斷請(qǐng)求下,那姑娘唱了一首又一首,在歌聲的蕩漾里,時(shí)間仿佛流動(dòng)的很快,到了拉薩汽車站,我們還意猶未盡。
下了車,我們首先要找個(gè)旅館落腳。陌地生景,我和小吳分不清東西南北,身邊圍滿了出租車司機(jī),語(yǔ)言卻又是個(gè)障礙,急的我們滿頭是汗。
“需要幫助嗎?”一聲漢語(yǔ)傳來(lái),及時(shí)雨!一看,更是驚喜,原來(lái)是那位為我們唱了一路歌的姑娘——卓瑪!我感激的握住她的手,好象見(jiàn)到了熟悉的朋友。
于是很容易的,在她的指引下,我們很快就找到了住處,一個(gè)叫八廊街的巷子。酒店有個(gè)好聽(tīng)的名字“格桑花圃”。為了表示感謝,我們執(zhí)意要請(qǐng)卓瑪吃飯。她說(shuō)她晚上還有事要做,耽不得。
晚上,在老板的推薦下,我和小吳步行來(lái)到了附近一個(gè)叫馬布日的小街,馬布日用漢語(yǔ)講就是“紅山”的意思。這是一條干凈整潔的巷子,沿街是極富藏式特色的旅館和小酒店,店鋪的名號(hào)寫(xiě)在迎風(fēng)輕飄的各種顏色的旗子上。街上人來(lái)人往,大部分是來(lái)自五湖四海的游客,操持著我們聽(tīng)不懂的言語(yǔ),仿佛置身于一個(gè)陌生的國(guó)度。
突然,小吳驚喜的叫起來(lái):“聽(tīng),卓瑪!是卓瑪在唱歌!”熟悉的歌聲從旁邊的房子里傳出來(lái),甜美潤(rùn)柔的聲音,歡快明朗的旋律,不錯(cuò),肯定是卓瑪!我們興沖沖跑進(jìn)房去,這是家酒館,寬敞的大廳坐滿了人,中央處卓瑪正在演唱。歌唱中的卓瑪非常投入,鮮艷的藏服,漂亮的面容,優(yōu)美的身段,唱一曲悠揚(yáng),舞一段婀娜!大家都沉浸在這猶若天籟的歌聲中,沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人喧鬧,雖然大部分人聽(tīng)不懂藏語(yǔ)歌詞。這是在汽車上為我們唱的那第一首歌,不知為什么,聽(tīng)著這首歌,讓人感覺(jué)特別的寧?kù)o,安定,仿佛世界上所有的煩惱都遠(yuǎn)離了我們,只剩下一個(gè)純潔安詳?shù)淖约骸?/p>
歌聲消盡,掌聲和喝彩聲雷鳴!所有的客人都站起身來(lái)向卓瑪歡呼,美麗的卓瑪卻害羞了,鞠躬答謝。一個(gè)黃頭發(fā)的老外走上前去,獻(xiàn)給卓瑪一束盛開(kāi)燦爛的鮮花,一個(gè)勁的沖她伸出大拇指。卓瑪轉(zhuǎn)身取出一條潔白的哈達(dá),雙手戴在了這個(gè)外國(guó)游客的脖子上,大家又是一陣羨慕的喚叫!
這時(shí),門口一陣喧鬧,沖進(jìn)來(lái)一個(gè)粗壯的藏族漢子,衣衫不整,帽子也歪到一邊,腰中掛了一柄刀,身上一股濃重的酒味。這漢子嘴里嘰里咕嚕也不知叫嚷些什么,卻徑直向卓瑪沖去。只見(jiàn)那藏漢一手抓住了卓瑪?shù)念^發(fā),拖了卓瑪就向門外走,腳步搖搖晃晃的。卓瑪就象一只無(wú)助的羔羊,眼里向游客們發(fā)出求救的目光。沒(méi)有人敢出來(lái)制止,也許這藏漢腰里的那把彎刀把大家都震懾了。藏漢拖著卓瑪從我和小吳身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,卓瑪看了我們一眼,眼睛里透出一絲驚喜,但隨即這驚喜又消失了。這眼神使我的心猛的一顫,掙脫了小吳的手,上前抓住了藏漢的胳膊。那藏漢被我嚇了一跳,也許他壓根就沒(méi)有想到有人敢攔阻他。隨即他把卓瑪推倒在一邊,沖我兇狠的大叫大吼,手攥住了刀。所有的人都呆住了,酒店大廳里一片寧?kù)o,只剩下那藏漢的狂吼。我們之間的語(yǔ)言交流很明顯是不可能的。很快的,藏漢很輕視的伸腳向我攻擊,我猛的跳開(kāi),也許是他喝酒太多,腳下也不穩(wěn)定了,又抬腳用力太猛,竟然自己仰面朝天摔倒在地上,一時(shí)間掙扎不起來(lái)。我趕緊拉住卓瑪跑出了酒店,順著街道一直跑到了我住的旅館。很快小吳也回來(lái)了,說(shuō)那藏漢被酒店老板被人送走了,邊走邊叫,嚇?biāo)廊恕?/p>
卓瑪從驚恐中平靜下來(lái),在我們的詢問(wèn)下告訴了事情的原由。那藏漢是卓瑪?shù)睦^父,她的親生父親在她1歲時(shí)就病逝了。母親帶著卓瑪改嫁給了現(xiàn)在的這個(gè)藏漢,繼父好喝酒,一喝就醉,就動(dòng)手打媽媽和卓瑪。后來(lái)卓瑪被推薦到濟(jì)南的藏族學(xué)校免費(fèi)讀中學(xué),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,又被推選到旅游學(xué)校學(xué)習(xí)。本來(lái)畢業(yè)后不愿回拉薩,可是掛念母親,卓瑪又回去了,在拉薩的一家著名的旅行社做導(dǎo)游。繼父雖然年齡大了,但脾氣卻更大,常向卓瑪要錢買酒喝,不給就動(dòng)手。為此卓瑪住在了公司,避免和繼父見(jiàn)面。為了補(bǔ)貼家用,很有歌舞天賦的卓瑪在沒(méi)事的時(shí)候就到酒吧唱歌,是很出名的歌手,很受大家的歡迎。這次不想遇到了喝醉了的繼父,引起了這樣的麻煩。
我們很同情卓瑪?shù)脑庥?,尤其是她曾?jīng)在山東讀過(guò)好幾年的書(shū),和我們也算是半個(gè)同鄉(xiāng)了,更增加了我們之間的好感。為了表示謝意,卓瑪特意向公司請(qǐng)假領(lǐng)著我們逛拉薩的景點(diǎn)。有了卓瑪?shù)呐惆?,我們?cè)诶_的活動(dòng)更加充實(shí)和豐富了。在拉薩的幾日,我們懷著萬(wàn)分的興奮逛遍了角角落落。光滑的石梯引導(dǎo)我們面圣布達(dá)拉宮,極具民族特色的街巷另我們留戀往返,各種各樣的小吃更是令我們嘆為食止。身著色彩絢麗的拉薩藏民是悠閑和和善的,走在大街小巷,心靈是平靜又溫和的?,F(xiàn)實(shí)中的拉薩要比意想中的還要美麗,純潔!仔細(xì)眺望著矗立在紅山上的布達(dá)拉宮、大昭寺、羅布林卡以及拉薩城周圍的哲蚌寺、色拉寺,跟隨手持轉(zhuǎn)經(jīng)筒的信眾逛八廓街,體味著那些叩著等身長(zhǎng)頭前來(lái)朝圣的信徒的心境,嗅一嗅大昭寺前煨桑的香爐冒出的裊裊青煙,看一看長(zhǎng)明的酥油燈,拉薩露出了她熟悉的面孔,這種喧囂下的寧?kù)o、神秘和對(duì)立或許正是拉薩乃至整個(gè)青藏高原撩人心扉的誘人所在。這里讓人感覺(jué)不到虛偽,沒(méi)有緊張與浮躁,沒(méi)有攀比,沒(méi)有等級(jí)。如果你已習(xí)慣對(duì)周圍的一切充滿戒備,來(lái)到這里,面對(duì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)筒、飄舞的五彩經(jīng)幡以及臟人的虔誠(chéng)面孔,你根本無(wú)法再壓抑對(duì)心中那塊綠地久違的渴望,那是一塊充滿真誠(chéng)、純潔、善良的綠地,是每個(gè)人踏上社會(huì)之前曾有的如詩(shī)一般的少年情懷,就象童年時(shí)代的眼睛,還記得那時(shí)自己的眼睛嗎?
卓瑪是個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游,很細(xì)心,很周到,對(duì)各個(gè)景點(diǎn)又熟悉,我們看到了更真實(shí)美麗的拉薩,我們之間的友誼也迅速加深。但回家的時(shí)間很塊就到了,我們依依不舍的和卓瑪再見(jiàn)。卓瑪送我們到汽車站,眼睛紅紅的。我們下一次再到拉薩來(lái)不知到了哪一天,美麗、善良的卓瑪也許和我們永遠(yuǎn)不會(huì)再相逢。分手是傷感,卓瑪送給小王一把精美的藏刀,給我的是一個(gè)“吉祥天女”的藏族民間的懸掛面具。卓瑪說(shuō)“吉祥天女”是她最崇拜的藏神,很靈驗(yàn)的,希望我們能一生吉祥健康。
車要開(kāi)動(dòng)了,我突然想起了一件事情。我從車窗問(wèn):“卓瑪,你那天第一次唱的歌叫什么?”
“拉薩的月!”卓瑪大聲回答。
拉薩的月!真好聽(tīng)的歌名,真好聽(tīng)的歌聲!
車離拉薩越來(lái)越遠(yuǎn),我的腦子始終在念叨著這個(gè)名字。拉薩的月,我在拉薩的時(shí)候曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)的,明亮、皎潔、不時(shí)被幾絲云兒纏繞,就像一位純潔美麗的少女……
卓瑪!那純潔美麗的少女不就是卓瑪嗎?
時(shí)隔多年,每當(dāng)想到拉薩這兩個(gè)字,我就仿佛看到了一輪明亮、皎潔的月亮,隱隱約約的,那輪月亮就化成了美麗、純潔,又滿含傷感的藏族姑娘——卓瑪。
寫(xiě)拉薩的作文 篇6
這是入秋后的第二場(chǎng)雨了,下得有點(diǎn)像夏雨的感覺(jué)。身體開(kāi)始緊縮了,不時(shí)的打個(gè)寒戰(zhàn),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,這是真理。謝謝老祖宗的總結(jié),讓我這后生這么受用。中午的時(shí)候喝了兩杯二鍋頭,于是詩(shī)興大發(fā)了,站在窗前看著遠(yuǎn)處的灰景,吟出一首詩(shī)來(lái),俗稱順口溜?!扒镲L(fēng)瑟瑟秋雨至,一支秋荷立池邊。深綠枯黃各不同,難覓昔日秋色美。”想用這詩(shī)表達(dá)一下對(duì)秋色的思念,這些年已經(jīng)難覓那些秋高氣爽的感覺(jué)了,一切都變成了灰色調(diào)??戳艘粋€(gè)朋友在內(nèi)蒙拍的照片,瞬間精神十足。那胡楊,那沙漠,那才是真正的秋色。看到那些圖片,想起一個(gè)遠(yuǎn)離我八千里之外的一個(gè)城市,想起那里的雨。這個(gè)城市便是拉薩。
拉薩的雨挺頑皮的。那年搞的我很狼狽,走的那天飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,也就沒(méi)準(zhǔn)備雨具,喜歡那種雨中等車的感覺(jué)。誰(shuí)知后來(lái)雨越下越大,上公交車的時(shí)候背包的帶子又?jǐn)嗔耍谏拇蟀蛑鴿L的跳下了車,趴在了雨水里,害的我也跳下了車硬扯著把它弄回到車上。那會(huì)兒身上已經(jīng)淋濕了,有點(diǎn)惱。到了火車站下車的時(shí)候,背包的另一根帶子也斷了,應(yīng)聲從我的肩頭跳了下來(lái),依然死賴著往水里趴。那會(huì)兒即將發(fā)車的通知已經(jīng)開(kāi)始喊了,我有點(diǎn)急了,一把薅起水里的包在雨中一通狂跑,到了檢票口已經(jīng)成了落湯雞了。檢票的是個(gè)女子,眼神很復(fù)雜,輕視,看笑話,責(zé)備.....好像都有。直至我走進(jìn)車廂,有人說(shuō)道,咋淋成這樣?我只是微笑了一下,沒(méi)法解釋,這只能怪拉薩的雨太頑皮了。車開(kāi)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一串笑聲,那是從雨棚頂上傳來(lái)的,像個(gè)淘氣的孩童。
白天在拉薩遇上雨,幾乎可以不用雨具,來(lái)得快走得也快。飄來(lái)一片烏云就是一場(chǎng)雨,這雨有大有小。遇上的時(shí)候你盡可以在路邊的商店或者門廊之下等待一下,就像出門遇到灑水車那樣。站在那里看看雨中的一切,那樹(shù),那草,那車,經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn)都顯得那么清新,那么親切。走在雨水剛剛沖洗過(guò)得小路上,給人一種愜意舒服的感覺(jué)。樹(shù)上的葉片停留的雨珠不時(shí)的滑落下來(lái),巧的時(shí)候落在你的脖子里,頑皮的鉆進(jìn)去,帶來(lái)一絲清涼一陣驚奇。這會(huì)兒要反駁一下老祖宗的總結(jié)了,都說(shuō)誰(shuí)知道天上哪塊云彩會(huì)下雨呀,細(xì)看還是能辨別的,就怕你不細(xì)心。
晚上,我在拉薩很少出門。那里的天到了夜晚就已經(jīng)十點(diǎn)多了,沒(méi)事一般不出去瞎逛了,更愿意半臥在床上看會(huì)兒書(shū),不時(shí)的可以抬頭看看窗外閃亮的星星,暗送幾眼秋波。今年出門了,去了布達(dá)拉宮廣場(chǎng),去拍夜色下的布達(dá)拉宮。廣場(chǎng)上很多人在拍,我拿出手機(jī)剛剛拍了幾張,雨就澆下來(lái)。偌大的廣場(chǎng)去哪兒避雨?但有聲音在喊,來(lái)來(lái)來(lái),值班室里可以避雨!那是廣場(chǎng)的警察執(zhí)勤點(diǎn)。我跑過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)晚了,屋里已經(jīng)擠滿了人,我只好站在門廊上避雨,這雨是我遇上最大的一次了。站在門廊上避雨,雨借著風(fēng)的力量依然可對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的,但這絲毫不影響我拍照的興致,它下它的,我拍我的。足足的在門廊下面站了一個(gè)多小時(shí),雨仍然在下。那會(huì)兒已經(jīng)快零點(diǎn)了,等總不是個(gè)辦法。打車回去好像有沒(méi)有必要,只有一公里多的路程,那就和它耗吧,打一場(chǎng)持久戰(zhàn),找機(jī)會(huì)跑回旅店。
終于趁它小了些的時(shí)候,我沖進(jìn)了地下人行通道,算是取得了階段性的勝利。地下通道里也有很多避雨的人,雖然說(shuō)不上是人滿為患,這些人擺個(gè)幾桌宴席不成問(wèn)題。我站在通道的出口處,思量著下一步的行動(dòng)。透過(guò)那橘紅色的燈光,看見(jiàn)雨又大了,上面流下來(lái)的水已經(jīng)可以算得上一條小溪。過(guò)堂風(fēng)一吹身上禁不住打個(gè)寒戰(zhàn),想起了溫暖的被窩和冒著香氣的熱茶,幻想著如果能有雨中送茶該多好啊,這無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng),大半夜的誰(shuí)來(lái)送。想起了剛才避雨時(shí)的門廊,有了進(jìn)一步的計(jì)劃。想了一下回去的路線,哪里有門廊,沿著門廊走無(wú)疑是個(gè)太好的想法,沒(méi)有門廊之處拿出跑百米的速度應(yīng)該能沖過(guò)去。說(shuō)干就干,沖吧。二十分鐘之后我回到了旅店,身上居然還有沒(méi)淋濕的地方。這是個(gè)奇跡,我得感謝一下我的思維,當(dāng)然更要感謝牦牛肉和酥油茶,不然我的腦子沒(méi)有這么靈光,是它們幫我打贏了這場(chǎng)和雨的遭遇戰(zhàn)。
離開(kāi)拉薩的時(shí)候,又下雨了。每次走都會(huì)下雨,今年我覺(jué)得這雨下得和往年不同。下的有些坦白,下的有些多情,弄得我這心里有些酸楚。細(xì)雨中我在樹(shù)下等車,那細(xì)細(xì)的雨絲不時(shí)的撥撩我一下,好像在說(shuō),不走了行不?我面帶微笑的說(shuō),不行,我想兒子了。我坐上車,又聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō),你把窗戶打開(kāi)和你說(shuō)會(huì)話唄!我順從的把窗戶拉開(kāi)了一條縫,它一下就涌進(jìn)來(lái)親了我一臉的口水。到了車站檢票上車,它趴在雨棚上朝我喊,嗨!別走了。行不?我沒(méi)理它。車開(kāi)了,它又趴在車窗上朝我招手,我用眼睛對(duì)它說(shuō),回吧,明年我再來(lái)。旅途中能遇上一場(chǎng)雨,也是一段美好的回憶,記住它。旅行是件讓人安逸的事兒,切不可因?yàn)橛龅绞裁床豁樞亩≡辏荒軅鬟f浮躁。
寫(xiě)拉薩的作文 篇7
地球上誕生了兩個(gè)釁窩。它們可愛(ài)極了,戲耍玩鬧,一會(huì)兒都不安靜。有一天,大自然母親問(wèn)它們:“孩子們,萬(wàn)物都有自己的作用,你們能干什么呢?”
“我們很快樂(lè),這還不行嗎?”釁窩們不解地問(wèn)。
“你們看,陽(yáng)光給人間帶來(lái)溫暖,雨水讓植物生長(zhǎng),大家都有自己的工作。”大自然母親笑瞇瞇地說(shuō)。釁窩們想了想,真是這樣。于是,兩個(gè)釁窩高興地上路,去尋找工作。
陽(yáng)光陪伴著它們,在前面引路。釁窩們追逐著陽(yáng)光,來(lái)到了樹(shù)葉下;它們騎上了蝴蝶的翅膀,落到花朵上??墒?,它們沒(méi)有找到適合自己的工作。太陽(yáng)快落山了,陽(yáng)光跟它們道別,悄悄地回到自己的家。一個(gè)釁窩說(shuō):“噢,咱們今晚還沒(méi)有地方休息呢?!?/p>
這時(shí),釁窩們發(fā)現(xiàn)一扇沒(méi)關(guān)的窗戶。小星星出來(lái)了,悄悄地朝著窗里瞧。月亮女神派來(lái)了銀色的月光幫助釁窩。兩個(gè)釁窩跟著月光,飛過(guò)窗戶,進(jìn)了屋子。月光來(lái)到一張嬰兒床前,里面有一個(gè)熟睡的嬰兒。
“哇,”兩個(gè)釁窩同時(shí)說(shuō),“我喜歡在紅潤(rùn)的臉頰(jiá)上休息。”它們各自占據(jù)了一面臉頰當(dāng)作睡榻,在這里整整休息了一夜。
黎明時(shí)分,知更鳥(niǎo)響亮的鳴叫,喚醒了沉睡的釁窩。一個(gè)釁窩說(shuō):“咱們還沒(méi)有找到工作呢?!绷硪粋€(gè)釁窩說(shuō):“咱們留在這里,先別動(dòng)。嬰兒正在睜開(kāi)眼睛,咱們必須躲起來(lái)。”兩個(gè)釁窩隱沒(méi)在嬰兒的臉頰上。隨后,嬰兒睜開(kāi)了大大的藍(lán)眼睛,看到爬進(jìn)窗戶來(lái)到嬰兒床旁邊的陽(yáng)光。
陽(yáng)光哄著釁窩們,讓它們出來(lái)玩??墒牵吀C們只是向外看,沒(méi)有出來(lái)。它們向外看的時(shí)候,給嬰兒帶來(lái)了迷人的笑容。
“看來(lái),你們終于找到了自己的工作?!标?yáng)光說(shuō)。
下次,你若是見(jiàn)到嬰兒,就會(huì)看到釁窩們?cè)谒哪橆a上玩捉迷藏。
寫(xiě)拉薩的作文 篇8
前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步,跨過(guò)巍峨的昆侖山,穿越世界屋脊青藏高原,到達(dá)雪域圣城拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路,穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。
為了打通風(fēng)火山隧道,筑路工人一次次爆破,炸出的不是石塊,而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言:中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道,是根本不可能的事!為了控制好溫度,科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土。
風(fēng)火山一帶經(jīng)??耧L(fēng)大作,一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路大軍在高原上極度缺氧,他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪,隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短,頭痛腿酸,為了保證他們的生命安全,指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組,經(jīng)過(guò)200多次失敗,終于制成了世界上大型高原制氧站。
風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!
經(jīng)過(guò)重重困難,xx年10月19日,長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了!其他資料顯示,青藏鐵路,這條偉大的路在xx年10月15日竣工,提前三年完工!
這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。
寫(xiě)拉薩的作文 篇9
拉薩,藏語(yǔ)的意思是“圣地”。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫“日光城”,她是具有1300年歷史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市。
今年春節(jié),我和媽媽一起乘坐著青藏高速列車到拉薩過(guò)年,親身感受了一次冬天的拉薩。為什么要去那呢?因?yàn)槟抢镉行蹅延^的布達(dá)拉宮,也有被稱為“天河”的雅魯藏布江,具有濃郁宗教氣息的大昭寺,還有美麗的羅布林卡。
到了那里以后,我們來(lái)到了一個(gè)藏族同胞的家里受到了藏族同胞的熱情款待,還接受了藏族人民吉祥和熱情的哈達(dá),我看見(jiàn)了他家畜養(yǎng)著許多牦牛,藏族同胞告訴我:因?yàn)殛笈sw大毛長(zhǎng),能耐寒負(fù)重,除了能產(chǎn)奶、供肉外,還是交通運(yùn)輸中的“高原之舟”呢。
只要不下雪,拉薩的天空總是藍(lán)晶晶的,那光潔的藍(lán)天,像打磨很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子,看上去它好像離你很遠(yuǎn),怎么能不接近,美得動(dòng)人心扉。湛藍(lán)的天空中雪白的云朵隨風(fēng)慢慢游,一會(huì)像一條條巨龍,一會(huì)兒又像一群群綿羊,一會(huì)兒又像一朵朵潔白的棉花……這變化多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色、黃色,煞是惹人喜愛(ài),讓人覺(jué)得怎么看也看不夠。
我們家鄉(xiāng)的冬天天黑的很早,一般下午五點(diǎn)剛過(guò),教室里就要開(kāi)啟燈。但是拉薩下午的五點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)掛在天上,光芒四射。你們一定想知道拉薩是幾點(diǎn)黑天的,我這就告訴你,拉薩一般都是在七點(diǎn)鐘天才是剛剛開(kāi)始黑的。
我希望明年冬天我要再來(lái)一次,重游我心中的圣地——拉薩。
寫(xiě)拉薩的作文 篇10
篇一
《把鐵路修到拉薩去》這篇文章講了20xx年10月18日,我國(guó)打算從格爾木開(kāi)始,一直到達(dá)拉薩,修一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路,中途經(jīng)過(guò)風(fēng)火山,遇到了許多難題,卻都在指揮人員的精心策劃下一一化解,隨著修建鐵路工程的延伸,遇到了問(wèn)題也就越來(lái)越多,但工程指揮人員毫不退縮,終于,用了一年的時(shí)間,打通了這條主干道,將鐵路修到了拉薩。
讀了這篇文章,我明白筑路大軍在修鐵路時(shí),遇到了許多困難,比如天氣,溫度,供氧不足,等等,許多難題,我們的指揮人員想盡了一切辦法,終于僅此而已了一條通往拉薩的鐵路,因此,我們要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難險(xiǎn)阻,不向困難低頭,敢于向困難叫板的精神,他們就是憑著這咱頑強(qiáng)的精神,成功的打通了1338米的大隧道,把鐵路修到了拉薩。在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)習(xí)他們那種努力克服各種困難的精神,敢于向?qū)W習(xí)中所遇到的難題,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行逐一思索,解決各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到解決問(wèn)題的目的。
篇二
前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步,跨過(guò)巍峨的昆侖山,穿越世界屋脊“青藏高原”,到達(dá)雪域圣城—拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路,穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。
為了打通風(fēng)火山隧道,筑路工人一次次爆破,炸出的不是石塊,而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言:中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道,是根本不可能的事!為了控制好溫度,科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土。
風(fēng)火山一帶經(jīng)常狂風(fēng)大作,一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路大軍在高原上極度缺氧,他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪,隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短,頭痛腿酸,為了保證他們的生命安全,指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組,經(jīng)過(guò)200多次失敗,終于制成了世界上大型高原制氧站。
……風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!
經(jīng)過(guò)重重困難,20xx年10月19日,長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了!其他資料顯示,青藏鐵路,這條偉大的路在20xx年10月15日竣工,提前三年完工!
這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。
寫(xiě)拉薩的作文 篇11
當(dāng)時(shí)光匆匆流逝,回首間,留戀的看了看那溫馨的感動(dòng),帶著感動(dòng)前行……
——題記
感動(dòng),如同珍珠,純潔無(wú)暇,不容任何雜質(zhì);感動(dòng),如同清茶,苦微香濃,總是讓人回味!
珍珠,純潔無(wú)暇
“你……”“我什么我,明明已經(jīng)向你道歉了,為什么還要糾纏不休?”放學(xué)后,教室里只剩下我和黃晶晶,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在大聲爭(zhēng)執(zhí)——課間休息時(shí),我不小心把她的玩具弄壞了??赡苁且?yàn)樗矚g這個(gè)玩具,盡管我再三道歉,可她還是顯得很急很兇。
爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,我倆都累了,不再作聲,教室里寂靜得聽(tīng)得見(jiàn)一片紙落地的聲音。黃晶晶突然咳嗽了幾聲,打破了教室的寂靜,聳聳肩,語(yǔ)氣平和地對(duì)我說(shuō):“雨,那可是我最心愛(ài)的玩具呀,從小學(xué)一年級(jí)保存到現(xiàn)在,我很愛(ài)惜它?!薄安痪褪且粋€(gè)玩具嗎,到處都能買得到,我們是這樣好的朋友,用得著那樣發(fā)火嗎?”我心里很委屈,故意拿起自己的書(shū)包把拉鏈拉得很大聲,表示我心中的“不滿”。她見(jiàn)我還在氣頭上,伸手拍了拍我的肩:“不要這樣嘛”,我還是把身子扭到了一邊。等我再回頭看她時(shí),發(fā)現(xiàn)她眼圈變紅了,可是,固執(zhí)的我還是沒(méi)有原諒她,一聲不響的背著書(shū)包離開(kāi)了教室。
走在放學(xué)的路上,天刮起了風(fēng),烏云漸漸堆積。我心情極差,越想越氣憤:“看她兇的那個(gè)樣子,到底是朋友重要還是玩具重要?”猛地踢了一腳,踢起了一個(gè)小石子,“天,前面不是媽媽嗎”,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),石子卻不偏不倚的砸在了媽媽的腳上!“哎喲!”,媽媽回過(guò)頭來(lái)。我知道“闖禍”了,一臉歉意的望著媽媽。媽媽看了看我的臉色,似乎明白了什么,“寶貝怎么啦,好像心情不好,今天回來(lái)這么晚,是不是和同學(xué)鬧矛盾了?”我不敢正面望著媽媽,扭頭點(diǎn)了幾下。就這樣沉默了一會(huì)兒,媽媽拾起剛才那個(gè)飛起的石子,輕輕地說(shuō),“我這會(huì)兒要去單位,跟媽媽一起去吧?!?/p>
媽媽忙了一陣子,坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知道媽媽為什么拾來(lái)這個(gè)石子嗎,你剛才是借它來(lái)發(fā)泄憤恨,媽媽想要你學(xué)會(huì)寬容!”她接著給我講了一個(gè)非常感人的故事:從前,有一位哲學(xué)家和他的朋友去旅行,途中兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),朋友一氣之下打了哲學(xué)家一個(gè)耳光,哲學(xué)家拿起一塊石頭,在沙灘上寫(xiě)下“某某某今天打了我一個(gè)耳光”,又過(guò)了幾天,他們攀登懸崖,哲學(xué)家一不留神從懸崖摔了下去,他的朋友急忙拉住他,費(fèi)了九牛二虎之力讓他脫離了險(xiǎn)境,哲學(xué)家仍然拿起一塊石頭,在石頭上刻下了“某某某今天救了我一命”,朋友很奇怪:“為什么上次寫(xiě)在沙灘上這次卻刻在石頭上呢?”哲學(xué)家笑笑說(shuō):“仇恨讓海水沖走,恩情永不能忘!”我明白了媽媽的心思:“我錯(cuò)了,明天我去向黃晶晶道歉!”
第二天一大早我就來(lái)到了教室,等著黃晶晶的到來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她走進(jìn)了教室,還沒(méi)等我開(kāi)口,她先微笑著對(duì)我打招呼“早”,“對(duì)不起,昨天我不講道理,傷了你的心,況且那是你最心愛(ài)的玩具”,我誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō)。“算了,不要因?yàn)樾∈缕茐牧宋覀冎g的友誼,我也有不對(duì)的地方!”我忍不住掉下了淚水,是感動(dòng)的淚,她對(duì)我的真情實(shí)意,不正如珍珠一樣純潔無(wú)暇嗎?
清茶,苦微香濃
“孩子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,帶上雨傘吧!”、“放學(xué)后早點(diǎn)回家,過(guò)馬路要看好車輛,注意安全”“……。”上學(xué)離家時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣的絮叨!“知道、知道”,我總是不耐煩的答應(yīng)著,有些心煩,草草的洗完臉,穿上鞋子,背著書(shū)包,以最快的速度沖出家門。
當(dāng)我在教室的座位上坐定時(shí),天空就象媽媽“安排”的一樣,不一會(huì)兒,烏云密布,果真“啪啦啪啦”的下起雨來(lái)了。我望著這瓢潑大雨,心里有一絲后悔:唉!“早知如此,何必當(dāng)初”呢?要是我聽(tīng)媽媽的話就不會(huì)……唉!這雨也真是,下個(gè)沒(méi)完,我們放學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
雨下個(gè)不停,沒(méi)帶雨傘回不了家,這可怎么辦???望著同學(xué)們歡呼雀躍的離開(kāi)教室,消失在雨簾中,我真懊喪,望著窗外發(fā)愣。
“雨兒!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看,媽媽出現(xiàn)在了教室門外,手中拿著一把雨傘,微笑著望著我,“怎么發(fā)愣?”“媽媽,”我高興地跑了過(guò)去,撲在媽媽?xiě)牙?,略帶歉意的說(shuō),“對(duì)不起,媽媽,我沒(méi)聽(tīng)你的話,給你找那么多麻煩”,“孩子,沒(méi)事,今后記著媽媽是為了你好。”,望著媽媽,我心里涌起了一股熱流……
媽媽的羅嗦總有些讓人心煩,但里面藏著無(wú)微不至的愛(ài),我們應(yīng)該被其感動(dòng)!
感動(dòng),一首感人至深的樂(lè)曲;感動(dòng),一片群星璀璨的星空;感動(dòng),一支美妙絕倫的舞蹈……
寫(xiě)拉薩的作文 篇12
我們偉大祖國(guó)的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩,是一座具有1300年歷史的高原文名城。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀,所以今年放寒假,我們一家三口去拉薩游玩。
我們是從格爾木坐火車去拉薩,到了拉薩天已經(jīng)黑了,我們找了一家干凈的酒店,就休息了。到了拉薩的第二天,我就迫不及待地和爸爸媽媽來(lái)到了雄偉的布達(dá)拉宮,布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上。我和爸爸媽媽沿著階梯一層一層地往上爬。爬到半中腰,媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁,我們只好停下來(lái)坐在旁邊的椅子上休息一下,最后,我們終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮呈現(xiàn)在我們的眼前。布達(dá)拉宮非常地高大雄偉,金碧輝煌,它在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射。
我和爸爸媽媽隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮,四周紫紅的柱子上刻有龍和鳳,它們都雕刻的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。五世達(dá) 賴的靈塔和塔殿就位于紅宮的西側(cè),塔殿有五層樓高,兩旁陪襯著八座銀質(zhì)佛塔。靈塔全部用金箔包裹,珠寶鑲嵌。聽(tīng)說(shuō)僅包靈塔的金箔,就花費(fèi)黃金11萬(wàn)余兩,非常地輝煌壯麗,被稱為“世界第一飾”。東大殿,位于白宮的東側(cè),是白宮最主要的殿堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里進(jìn)行。大殿四壁,壁畫(huà)色彩鮮艷,其中有兩副,最為吸引人。一是“猴子變?nèi)恕?,這是西藏家喻戶曉的故事。另一組是“照鏡子”壁畫(huà),說(shuō)的是金城公主的故事。
布達(dá)拉宮是一座非常寶貴的藝術(shù)館和文化寶庫(kù),它對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大奇跡,是智慧和力量的象征。
這次游布達(dá)拉宮,使我感到西藏的人民不僅能歌善舞,而且有著無(wú)窮的智慧。我對(duì)西藏的一些文化也有了初步的了解,我對(duì)藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模宏大的布達(dá)拉宮感到深深的佩服。
寫(xiě)拉薩的作文 篇13
在南國(guó),三四月份以漸入暮春,而在南國(guó)依舊下雪。
雪是很調(diào)皮的,只是在夜深人靜之時(shí)才從那個(gè)無(wú)人知曉的天國(guó)偷偷來(lái)臨。紛紛揚(yáng),在空中凌亂的舞蹈……
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光從高山背后射出,雪卻早已歸家,孩子們便歡快的從屋子里沖出來(lái),小心翼翼的踩在雪上,越也能聽(tīng)到“咯吱”的聲音,那是雪在笑??!當(dāng)走到小路的盡頭,回望著那一串串小腳印,那群孩子也捂著嘴在晨風(fēng)中“咯咯”的笑著,銀鈴般的聲音伴著微風(fēng),飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
陽(yáng)光照著雪,散發(fā)出金色的光芒.看!那枝丫、房檐、花、草
到處都是銀裝素裹,白雪皚皚.真是有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的韻味.一陣風(fēng)吹過(guò),雪由高高的枝頭,房檐落下,在風(fēng)中婆娑著,還未落到地上,即在空中融化太陽(yáng)出來(lái)啦!
拉薩的太陽(yáng)總是很耀眼.“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,”還未到晌午,雪便開(kāi)始融化了.清澈的雪水從高處落下,伴隨著太陽(yáng)的微笑,雪開(kāi)始蒸發(fā)了.是啊,他們回家了.
略薩傳讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成為你自己作文800字(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
略薩傳讀后感 篇1
我慢慢到了一個(gè)遲鈍的階段,小說(shuō)只是讀一下,卻不在有太多感想;并不會(huì)批判書(shū)中的負(fù)面典型人物,只不過(guò)是每個(gè)人的選擇不同而已。人與人之間不需要制造那么多界線,不存在絕對(duì)的道德律令,一方面從時(shí)間上來(lái)看:過(guò)去是道德的現(xiàn)在可能是不道德的,過(guò)去不道德的現(xiàn)在可能是道德;另一方面空間上來(lái)看:不同國(guó)家和民族對(duì)于道德的定義和范圍各不相同。從解釋的主體來(lái)看,不同人對(duì)于歷史事件解讀不同,賦予了歷史事件不同的意義。
這本書(shū)讀起來(lái)文筆樸實(shí),蓓基和愛(ài)米麗亞是學(xué)生時(shí)代的好朋友,蓓基出身貧苦,一心想要在上流社會(huì)謀求一席之地;愛(ài)米麗亞家境殷實(shí),善良,她只想著與自己的男友喬治過(guò)最普通的生活。蓓基與愛(ài)米麗亞一起離開(kāi)學(xué)校,蓓基在愛(ài)米麗亞家居住一段時(shí)間后,去克勞萊爵士家當(dāng)家庭教師。蓓基在愛(ài)米麗亞家居住期間,與愛(ài)米麗亞的哥哥喬瑟夫情投意合,由于地位差距,并沒(méi)有在一起。蓓基到克勞萊爵士家后,與克勞萊爵士的二兒子秘密結(jié)婚,婚姻并沒(méi)有為蓓基帶來(lái)她想要的名利和財(cái)富,蓓基與丈夫沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源卻過(guò)上了出手闊綽的生活。蓓基依靠與不同男士周旋獲得一定財(cái)富,被丈夫發(fā)現(xiàn)后,與丈夫離婚,蓓基生活狀況越來(lái)越遭;日后蓓基在與喬瑟夫重逢后,嫁給了資產(chǎn)優(yōu)厚的喬瑟夫。
由于愛(ài)米麗亞父親破產(chǎn),喬治一家故意疏遠(yuǎn)愛(ài)米麗亞,愛(ài)米麗亞心情沮喪。多賓是喬治的好友,多賓第一次看見(jiàn)愛(ài)米麗亞就愛(ài)上了她,多賓一心撮合愛(ài)米麗亞和喬治,最終喬治不顧家里人反對(duì),與愛(ài)米麗亞結(jié)婚。結(jié)婚后,多賓和喬治作為軍人參戰(zhàn),喬治不幸在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡,多賓承擔(dān)起照顧愛(ài)米麗亞和她兒子的責(zé)任。愛(ài)米麗亞在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下,照顧年邁的父母,年幼的兒子,時(shí)常與多賓通信,同時(shí)保持對(duì)于喬治的忠誠(chéng)。多賓一人遠(yuǎn)在外地軍營(yíng),時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在多賓快要放棄愛(ài)米麗亞的時(shí)候,多賓回到了家鄉(xiāng),尋找愛(ài)米麗亞。最終愛(ài)米麗亞放下對(duì)喬治的執(zhí)念,與多賓在一起生活。
現(xiàn)實(shí)生活多多少少有與名利場(chǎng)相符的地方,事情的發(fā)展不總是隨人意,看人也無(wú)法看準(zhǔn),對(duì)未來(lái)的不確定性無(wú)法把控。
略薩傳讀后感 篇2
讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可還堅(jiān)強(qiáng)的活著。他沒(méi)有一個(gè)朋友,就像是與世隔絕,雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦的活著,卻最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰,創(chuàng)作了不朽的傳世之作,并且流傳后世的大部分音樂(lè)作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的`祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢;他一生依附教皇,為教皇做事,教皇為自我樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自我的夢(mèng)想。他一生遇到許多困難。可是為了自我的夢(mèng)想讀《名人傳》有感,他始終在堅(jiān)持,他活到了70多歲。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自我掌握的。
略薩傳讀后感 篇3
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服?!边@句話出自《名人傳》。它的作者是法國(guó)的羅曼·羅蘭。這本書(shū)講述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家托爾斯泰的一生。
在這三位名人中,讓我感觸最深的就是貝多芬的人生經(jīng)歷了。他出身貧寒,童年生活十分艱苦。二十五歲時(shí),他在樂(lè)壇上嶄露頭角,但是命運(yùn)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,他的聽(tīng)力越來(lái)越弱,直至后來(lái)完全失聰。對(duì)于一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),耳聾給他帶來(lái)的痛苦,非常人所能想象。除此以外,他還長(zhǎng)期面臨著經(jīng)濟(jì)上的窘迫,但是他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在苦難中,他咬緊牙關(guān),發(fā)出激昂、高亢的生命力,寫(xiě)出了一首又一首不朽的傳世之作,為人類創(chuàng)造了能帶來(lái)歡樂(lè)和力量的樂(lè)曲。他用自己的生命在詮釋著什么叫“不懼風(fēng)雨,勇往直前”!
讀完貝多芬的人生經(jīng)歷,我的思緒久久不能平靜,心中感慨萬(wàn)千。他堅(jiān)強(qiáng)地扼住命運(yùn)的咽喉,他就像石縫中的小草,任人踩踏,任風(fēng)雨侵襲,依舊那么堅(jiān)強(qiáng)!回想自己的學(xué)習(xí)生活,我在遇到困難時(shí),有沒(méi)有貝多芬身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)呢?記得有一次背一篇較長(zhǎng)的.文言文,我拿著書(shū)本反復(fù)朗讀,直到口干舌燥,還是沒(méi)能背下來(lái),我急得流出了眼淚,心理甚至無(wú)數(shù)次想要放棄。那一刻的我,不就像被風(fēng)雨吹倒的小樹(shù)苗嗎?和貝多芬遇到的困難相比,我的困難是多么微不足道??!其實(shí),誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?人生亦如此,先苦后甜,只有經(jīng)歷各種困難與挫折,才能獲得最曼妙的風(fēng)景。
合上書(shū)本上的那一刻,我獲得了一種力量,一種名叫“不懼風(fēng)雨,勇往直前”的力量!
略薩傳讀后感 篇4
我們漸漸長(zhǎng)大,步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你,讓我成為了最好的自己。
——題記
我敲了好幾下門,又等了好一會(huì)兒,你才來(lái)開(kāi)門,卻沒(méi)有像往常一樣迎著我,輕輕親一下我的臉頰,只是轉(zhuǎn)身又折進(jìn)了廚房。我借著略顯昏暗的燈光偷偷打量你,你面無(wú)表情的洗著菜,讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間,心里琢磨著今天犯了什么錯(cuò)誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考,主動(dòng)揭曉了答案:“你們今天物理測(cè)試了吧?”我閃躲著你的眼神,微不可察地“嗯”了一聲,你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出,聲音卻被小心地克制住了,慢慢地問(wèn)我:“為什么沒(méi)有考好?是不會(huì)還是別的原因?”我回到:“有幾處粗心,也有不會(huì)的地方吧?!蔽艺Z(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你,你幾乎立刻吼出來(lái)了:“你永遠(yuǎn)都是拿粗心當(dāng)擋箭牌,你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題所在,你對(duì)物理的態(tài)度就一直不端正,本來(lái)就不是聰明的,后天還不努力,物理被別人落下了多少分你自己不知道?”你的話把我嚇到了,我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你:“媽媽,我的努力你從來(lái)都看不到,你只會(huì)在出了問(wèn)題的時(shí)候指責(zé)我,跟別人攀比,我考不好是我的事情,與你無(wú)關(guān)!”你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話,不可思議地看著我,然后重重地摔門而去。我在房間哭的不可自控,渾渾噩噩地睡著了,而你,一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。
半夜驚醒,聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話:“你明天回來(lái)分析一下她的試卷,到底哪里出了問(wèn)題,物理題我看不明白……注意一下她的情緒,不太穩(wěn)定……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼淚又一次涌出眼眶。
我一直都知道你是為了我好,一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好,為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好,都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切,到現(xiàn)在慢慢封閉了內(nèi)心,在困難面前盲目的自我催眠,逃避,是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折,這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。
謝謝你,你讓我成為了最好的自己!
略薩傳讀后感 篇5
青春期的情緒,如起伏的波浪,變化不定。剛和父親因雞毛蒜皮的小事開(kāi)吵,我忿然回到房間,坐在書(shū)桌旁。旋即聽(tīng)著一聲很響的關(guān)門聲,我認(rèn)定是父親摔門而出,出門散心去了。
我邊寫(xiě)作業(yè)邊想剛才吵架的事。越想越氣,嘴里嘟嘟囔囔,數(shù)落起父親來(lái):“哼,瞧老爸那樣兒。老師讓在電腦上整合假期作業(yè)照片,說(shuō)是熬了一通宵,我看是編的,整合個(gè)圖嘛,幾分鐘的事兒!那次我沒(méi)帶書(shū),他去買,說(shuō)是花了五六個(gè)小時(shí),我看是花了幾分鐘,玩了幾小時(shí)!每月出差好幾次,哼,是出差還是旅游?還把我舊衣服拿去賣錢花。美其名曰‘無(wú)償捐舊衣服正山區(qū)孩子活動(dòng)……”
嘟囔完了,十分自得,翹起兩條腿,凳子晃一晃。再活動(dòng)活動(dòng)脖子,扭扭頭。一扭頭,正對(duì)上父親炯炯有神的雙眸。我一驚,險(xiǎn)些連人帶板凳摔倒。錯(cuò)愕之時(shí),竟冒出這么一句:“爸,你沒(méi)走?”父親也是一愣:“嗯,爸在你心中,就是這個(gè)形象?你好好想想吧!”我一時(shí)語(yǔ)塞,想說(shuō)出一句話來(lái),卻已是萬(wàn)難。聲帶虛張聲勢(shì)地一松一緊,卻被緊咬的牙關(guān)一下死死抵住,不能發(fā)一言。爸再也沒(méi)多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身出了房門。
看著老爸佝僂的背影,我突然覺(jué)得自己剛才很過(guò)分。內(nèi)心澎湃的心潮回放著父親的艱辛:整合作業(yè)那天夜里凌晨三點(diǎn),我起來(lái)去上廁所,瞅見(jiàn)父親緊閉的房門印出的燈光。買書(shū)那次,父親推掉了會(huì)議,冒雨找了一下午才找到一個(gè)那本書(shū)的店。父親盡力推掉周末的出差,盡量在我在校時(shí)出差。捐衣服時(shí),母親每挑一件,父親就說(shuō)那件我愛(ài)穿,舍不得。最后,從衣服店里買了幾件新的,標(biāo)簽沒(méi)剪就和著我最不中意的幾件捐了出去。父親如此辛苦,卻對(duì)上我的不理解……
千言萬(wàn)語(yǔ)聚在喉頭,化為兩行熱淚奔涌而出。我走出屋門,看見(jiàn)老爸落寞地坐在沙發(fā)上,眼角似乎也很潮濕。老爸吃驚地看著我的樣子,說(shuō):“沒(méi)事。”然后又堅(jiān)定地說(shuō)了一句:“老爸沒(méi)事,真的?!蔽以僖踩滩蛔×?,撲在他懷里嚎啕大哭。
我不知道該怎么說(shuō),只能用一句最樸實(shí)的話,表達(dá)我的情感:爸爸,謝謝你,讓我明白換位思考;謝謝你,讓我懂得寬容的美好;謝謝你,讓我成為更好的自己!
略薩傳讀后感 篇6
剛步入初中校園的我,極其地玩世不恭,似乎一切都是玩笑罷了。接二連三地被老師因打架而叫家長(zhǎng),每次老師在一旁訓(xùn)話,我總是一副無(wú)所謂的模樣似乎跟自己半毛錢關(guān)系都沒(méi)有。對(duì)待學(xué)習(xí),更是隨便,課堂上的我,簡(jiǎn)直是一個(gè)活躍份子。伴隨著家長(zhǎng)的憤怒,老師的無(wú)奈,我似乎成了一個(gè)快要被放棄的壞學(xué)生。
可幸運(yùn)的是,我遇到了你。
第一次見(jiàn)到你,是在電視上,當(dāng)時(shí)正在直播你的比賽,我看著你在場(chǎng)上的模樣,一瞬間迷上了你。我開(kāi)始學(xué)著打球,開(kāi)始在網(wǎng)上查找你的資料。你的那一句“不努力,如何成為英雄”讓我開(kāi)始思考自己的人生。當(dāng)看到你努力訓(xùn)練的視頻時(shí),我震撼了,從來(lái)沒(méi)有想到,一個(gè)那般優(yōu)秀的人也會(huì)在背后付出這么多的汗水,羞愧之感瞬間蔓延了全身的細(xì)胞。我開(kāi)始改變自己,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨掉自己的壞毛病,開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。謝謝你!讓我成為更好的自己!
時(shí)間的流逝如白駒過(guò)隙,我步入了初中。并通過(guò)自己的表現(xiàn),拿到了班長(zhǎng)這一位置。我努力地管理班級(jí),管理好周圍的每一件事,可隨之而來(lái)的,確是一聲聲背后的辱罵“看看,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng),威風(fēng)成什么樣”“不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎,有什么了不起”“怎么什么都愛(ài)管,這么想多管閑事”……聽(tīng)了這些,讓一向很在意他人看法的我開(kāi)始思考自己,是否真的是自己管的太多了,是否真的是我做錯(cuò)了……
那段時(shí)間的我,尤為消沉。后來(lái),我又想起了你。2010年,你做出人生第一次決定,準(zhǔn)會(huì)邁阿密熱火,消息一出,漫天的謾罵聲淹沒(méi)了NBA賽場(chǎng)。球迷燒毀秋衣,海報(bào)被隨意涂鴉,名字被亂刻亂畫(huà)……這一段時(shí)間,所以人都在為你的前途擔(dān)心時(shí),你卻打出了異常優(yōu)秀的表現(xiàn)。媒體賽后的采訪中,你說(shuō)到“當(dāng)我上了賽場(chǎng)時(shí),我的眼里只有比賽這件事,上了場(chǎng),我就是真正的英雄”“他們說(shuō)什么和我有什么關(guān)系,愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)吧,我會(huì)用我的努力和成就征服他們的,做自己才是最好的!”面對(duì)這鋪天蓋地的質(zhì)疑,謾罵,你卻一如既往地勇往直前,我又一次被你所感動(dòng)。
對(duì)!做自己!我開(kāi)始不顧他人的質(zhì)疑,嘲笑,謾罵,勇敢的做著自己,做著自己該做的事。謝謝你,讓我成為更好的自己!
略薩傳讀后感 篇7
《名人傳》一書(shū)雖是初中所買,但是到了高中仍然愛(ài)不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書(shū)的見(jiàn)解也隨時(shí)間的流逝而增加。
初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三人?,F(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書(shū)對(duì)米開(kāi)朗琪羅描寫(xiě)的最是深刻,我們便從他身上來(lái)看。
米開(kāi)朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無(wú)多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來(lái)他愛(ài)上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來(lái),他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛(ài),看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。
雖然有理想和抱負(fù),但是教皇們剝奪了他的.自由。你看到《大衛(wèi)》時(shí)一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫(xiě)照,當(dāng)勝利成為一中痛苦,勝利使人惡心時(shí),人們不再需要?jiǎng)倮?。而是自由?/p>
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代,不同民族的是位偉大藝術(shù)家精神力量和心靈之美。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米朗琪羅,俄國(guó)文壇巨人托爾斯。文中寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)憂全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
《名人傳》非常好地印證一句中國(guó)的古訓(xùn):古今成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不,
略薩傳讀后感 篇8
這是什么地方?一個(gè)鬧哄哄的市場(chǎng),市場(chǎng)上的人有的在吃喝,有的在調(diào)情,有的得了新寵就丟了舊愛(ài);有在笑的,也有在哭的,還有在抽煙的,打架的,跳舞的,拉提琴的,誆騙哄人的。有些是到處橫行的強(qiáng)梁漢子;有些是對(duì)女人飛眼兒的花花公子,有扒兒手,也有城管,還有走江湖吃十方的,在自己攤子前面扯起嗓子嚷嚷,賣狗皮膏藥的,賣假貨的……
這里雖然是個(gè)熱鬧去處,卻是道德淪亡,坑蒙拐騙的地方,說(shuō)不上有什么快活。
我想,凡是有思想的人在這種市場(chǎng)上觀光,不但不怪人家興致好,自己也會(huì)跟著樂(lè)。他不時(shí)的會(huì)碰上一兩件事,或是幽默得逗人發(fā)笑,或是顯得出人心忠厚的一面,使人感動(dòng)。這兒有一個(gè)漂亮的孩子,眼巴巴的瞧著賣姜汁面包的攤兒;那兒有一個(gè)漂亮的姑娘,臉紅紅的聽(tīng)她的愛(ài)人說(shuō)話,瞧他給自己挑禮物;再過(guò)去是可憐的小丑躲在貨車后頭帶著一家老小啃骨頭,這些老實(shí)人就靠他翻斤斗賺來(lái)的錢過(guò)活??墒窃捰终f(shuō)回來(lái),大致的印象還是使人愁而不是逗人樂(lè)的。
有人認(rèn)為市場(chǎng)上人口混雜,是個(gè)下流的地方,不但自己不去,連家眷和傭人也不準(zhǔn)去。大概他們的看法是不錯(cuò)的。不過(guò)也有人生就懶散的脾氣,或是仁慈的心腸,或是愛(ài)取笑諷刺的性格,他們看法不同一些,倒愿意在市場(chǎng)里消磨半個(gè)鐘頭,看看各種表演,像激烈的格斗,精采的騎術(shù),上流社會(huì)的形形色色,普通人家生活的情形,專為多情的看客預(yù)備的戀愛(ài)場(chǎng)面,輕松滑稽的穿插等等。在這里很可能在最短的時(shí)間里就成為百萬(wàn)富翁,只要你能利用種。種計(jì)謀甚至以色相引誘、巴結(jié)權(quán)貴豪門,不擇手段往上爬。最好能拿到地,不論你是當(dāng)出納的,蓋房子的,修路的,收稅務(wù)的,管公安的,還是偏遠(yuǎn)山區(qū)一村長(zhǎng),校長(zhǎng),哪怕就是挖煤的,都能成個(gè)百萬(wàn)富豪;只要堅(jiān)持幾年不被發(fā)現(xiàn),一般都能上億。
雖然空氣是稍微毒了一些,可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人還是能活到了九十幾歲的。
上述的集市是在什么地方啊,是不是有曾相識(shí)的感覺(jué)。
這就是英國(guó)作家薩克雷《名利場(chǎng)》筆下200多年前英國(guó)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
在這個(gè)市場(chǎng)里人有了多種不斷變化的特點(diǎn),當(dāng)貧窮的時(shí)候想不擇手段進(jìn)入上流社會(huì)。當(dāng)富有的時(shí)候又會(huì)良心發(fā)現(xiàn),樂(lè)善好施。有時(shí)侯滿足,有時(shí)侯貪婪。有時(shí)侯現(xiàn)實(shí),有時(shí)侯幻想。
《名利場(chǎng)》的故事取材于很熱鬧的19世紀(jì)英國(guó)中上層社會(huì),這個(gè)“鬧哄哄的名利場(chǎng)”。當(dāng)時(shí)的英國(guó),國(guó)家強(qiáng)盛,工商業(yè)發(fā)達(dá),由榨取殖民地或剝削勞工而爆發(fā)的富商大賈正主宰著這個(gè)社會(huì)。
且不談小說(shuō)關(guān)于十九世紀(jì)初英國(guó)上流社會(huì)事無(wú)巨細(xì)的描繪,對(duì)尊貴場(chǎng)面與名流宴飲的宏大敘事,也不談小說(shuō)描寫(xiě)的人物覆蓋之廣,上至歐洲各國(guó)皇室、達(dá)官貴人,中至發(fā)達(dá)商人及其親屬家眷,下至小攤小販、傭人婢女的行為心理刻畫(huà),皆活靈活現(xiàn)、真實(shí)可觸。作者光是對(duì)幾位主要人物的塑造就能深入人心,造就世界小說(shuō)人物畫(huà)廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿,血肉豐沛,故事綿長(zhǎng)完整,一波三折,趣味性與知識(shí)性并具。
正如作者在小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)下的:“??!名利虛榮,虛榮名利!人生在世哪個(gè)能幸福?哪個(gè)能如愿?即使能如愿,哪個(gè)又能滿足?”
比本領(lǐng)作文
值得借鑒的作文應(yīng)該具備以下特點(diǎn):首先,作文能夠真實(shí)見(jiàn)證我們的熱愛(ài)和追求,通過(guò)文字描繪出我們獨(dú)特的人生軌跡。其次,寫(xiě)作可以幫助我們提高思考的深度和廣度,從而提升生活的品質(zhì)。此外,優(yōu)秀的作文還可以讓我們?cè)诳荚囍蝎@得高分。關(guān)于“比本領(lǐng)作文”,我們整理了一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),如果你認(rèn)為這篇文章有用,請(qǐng)將它收藏起來(lái)!
比本領(lǐng)作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)???,紅薯、玉米、土豆還有白蘿卜,它們正在比本領(lǐng)呢!
雙胞胎兄弟的紅薯,正在說(shuō)它本領(lǐng)大,弟弟手舞足蹈地暢談﹕“紅薯營(yíng)養(yǎng)高,通便,還能做粉條吃?!备绺缯诃h(huán)顧著大家,嘴巴張得大大地說(shuō)﹕“我們還能做薯?xiàng)l、薯片小朋友們可喜歡吃了,所以我仙紅薯本領(lǐng)大?!?/p>
玉米媽媽抱著小玉米,穿著漂亮的衣服正在給大家訴說(shuō):“玉米營(yíng)養(yǎng)高,含蛋白質(zhì),降脂?!贝蠹衣?tīng)了點(diǎn)頭同意。
胖乎乎的土豆爸爸,帶著大禮帽,瞪著大眼睛,反駁著說(shuō),自己本領(lǐng)大,不但營(yíng)養(yǎng)高,還能做粉條、土豆絲、土豆塊,小朋友們都喜歡。使縮頭縮腦的小土豆也連連點(diǎn)頭。
低頭沉思的白羅卜媽媽昂首挺胸向前說(shuō):“誰(shuí)也比不上我們家族的營(yíng)養(yǎng)最豐富,蘿卜還能補(bǔ)脾、養(yǎng)胃、消漲,人人都需要。數(shù)我們蘿卜家族本領(lǐng)大?!毙“滋}卜聆聽(tīng)著,點(diǎn)頭同意。
紅薯、玉米、土豆、聽(tīng)了都點(diǎn)頭贊許。
比本領(lǐng)作文 篇2
一天,大力金剛遇到了飛車金剛,他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。于是,他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
他們走著走著,看見(jiàn)小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說(shuō):“誰(shuí)能把大石頭搬起來(lái),誰(shuí)就算贏?!憋w車金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來(lái),可大石頭絲毫沒(méi)動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來(lái)了。大力金剛得意地說(shuō):“跟我比力氣,你還嫩著呢!”飛車金剛一聲不吭地走了。
第二天,他們又碰到了一起。忽然,一只狐貍從他們眼前竄過(guò),后面一只大公雞拼命地追著,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時(shí),飛車金剛說(shuō):“誰(shuí)能抓到狐貍,搶回大公雞被偷的'東西,誰(shuí)就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁,連狐貍的影兒都看不見(jiàn)了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了,一會(huì)兒就追上了狐貍,把偷的東西奪了回來(lái),還給了大公雞。大公雞趕緊謝過(guò)飛車金剛。
不一會(huì)兒,大力金剛也趕過(guò)來(lái)了,滿頭大汗地對(duì)飛車金剛說(shuō):“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒(méi)分出勝負(fù)呢!”大公雞聽(tīng)了,對(duì)他們說(shuō):“大力金剛的本領(lǐng)是力氣大,飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以,你們各有各的本領(lǐng),以后要互相幫助,成為好朋友哦!”他們倆聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng),要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
比本領(lǐng)作文 篇3
這天,森林召開(kāi)了“誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)”的比賽。
賽前準(zhǔn)備時(shí),大家都不看好烏鴉。美麗的孔雀對(duì)他說(shuō):“你看看你,那么的丑,聲音又不好聽(tīng),還來(lái)參加比賽,真是浪費(fèi)資源?!睘貘f回答到:“誰(shuí)怕誰(shuí),走著瞧。”
比賽正式開(kāi)始。一號(hào)選手孔雀上臺(tái)向大家介紹自己,并且展示了一次孔雀開(kāi)屏給大家看,讓大家大飽眼福。
二號(hào)選手是大象,他先介紹自己后,用象鼻把一根浸過(guò)水的圓木舉了起來(lái),并且說(shuō):“大家好好看看,這就是力量,請(qǐng)大家給我投一票,謝謝。”說(shuō)完,就把這根圓木搬走了。
三號(hào)選手是一只百靈鳥(niǎo),上場(chǎng)先給觀眾唱一首優(yōu)美的樂(lè)曲,唱完了就對(duì)觀眾說(shuō):“怎么樣,我剛才唱的歌曲好聽(tīng)不,好聽(tīng)就給我投一票,謝謝?!?/p>
就這樣,這些動(dòng)物個(gè)個(gè)都說(shuō)自己有什么獨(dú)特的本領(lǐng),直到三十二號(hào)選手上場(chǎng)。
三十二號(hào)選手就是烏鴉,他看到前面那些選手有各種各樣的本領(lǐng),他有點(diǎn)不想上了,他怕大家笑話他,但最后他還是鼓足勇氣上臺(tái)了。
烏鴉上臺(tái)以后,對(duì)大家說(shuō):“我沒(méi)什么本領(lǐng),但我有一點(diǎn),那就是孝順的美德。我們年幼時(shí)父母養(yǎng)育我們,當(dāng)父母年老了,我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄儭S谑?,我每天都去外面找好吃的回?lái)一口一口地喂給我年邁的父母親。”聽(tīng)烏鴉說(shuō)完,大家都在沉思:我為什么沒(méi)做到孝順父母呢?
到了投票時(shí)間,大家都把票投給了烏鴉,因?yàn)樗㈨樃改福脨?ài)護(hù)老人。
是啊!烏鴉反哺,懂得感恩,成為世間的美談??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人能夠做到呢?
比本領(lǐng)作文 篇4
著名的森大學(xué)學(xué)院將開(kāi)始招生,條件是在學(xué)校專業(yè)競(jìng)賽中獲得第一名。
猴子?jì)寢尨蛩阕尯镒酉律綄W(xué)習(xí)技能。
小猴子下山,發(fā)現(xiàn)了小兔子,它正饒有興趣地坐在一把結(jié)實(shí)涼爽的椅子上,認(rèn)真地讀著《楊紅櫻作文》。親愛(ài)的兔子先生,你能教我寫(xiě)作文嗎?小猴子和藹地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“是的,只要你多練習(xí)寫(xiě)作和閱讀,我可以教你寫(xiě)作文。猴子說(shuō),好吧。
過(guò)了幾天,小猴子腰酸黑黑的,跟大熊貓一樣。小猴子決定不學(xué)作文了。
他走到山腳。突然,傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音。他聽(tīng)到公雞正在為作曲和吹小號(hào)。他對(duì)公雞說(shuō),我可以跟你學(xué)吹小號(hào)嗎?公雞說(shuō):可以,但不能放棄。猴子說(shuō),好吧。
過(guò)了幾天,小猴子把眼睛炸了,決定不學(xué)了。
猴子走著走著,看見(jiàn)瞪羚在跑道上奔跑,它的速度可以達(dá)到天空。小猴子和藹地說(shuō):我可以和你一起學(xué)跑步嗎?羚羊說(shuō):是的。
然而,過(guò)了幾天,小猴子跑得很虛弱,他決定放棄學(xué)習(xí)。
專業(yè)比賽開(kāi)始了,兔子、公雞、羚羊都得了第一,猴子卻兩手空空。
兔子告訴他不要半途而廢,公雞說(shuō):“你還小,不努力,你會(huì)難過(guò)的?!毙『镒記Q定努力工作。
比本領(lǐng)作文 篇5
一天,老虎呆在家里感到太悶了,它想出一個(gè)好辦法:對(duì)了,我可以叫動(dòng)物們來(lái)比本領(lǐng)呀!于是,它拿起電話,一個(gè)一個(gè)地通知。過(guò)了一會(huì)兒,被通知到的動(dòng)物都來(lái)了。
“朋友們,今天我把你們叫來(lái),是想和你們商量比本領(lǐng)的事,每個(gè)人回家練習(xí)三天,三天后到我這兒進(jìn)行比賽,好嗎?”動(dòng)物們異口同聲說(shuō):“好!”動(dòng)物們都走了,一個(gè)一個(gè)練本領(lǐng)去了。它們一個(gè)個(gè)中午都不睡覺(jué)。 一轉(zhuǎn)眼,三天到了,動(dòng)物們都來(lái)到了老虎這里進(jìn)行比本領(lǐng)。老虎說(shuō):“下面我們就開(kāi)始比本領(lǐng),誰(shuí)第一個(gè)?”猴子高興地說(shuō):“不用比,肯定是我的本領(lǐng)大,不信,我給你們露一手?!焙镒訉⑸眢w一躍,爬上了房頂將吊在鉤子上的肉取了下來(lái)。“這下子你們服不服?”“不服,這有什么了不起的,我的本領(lǐng)比你大!看我的?!鼻嗤苄χf(shuō)。只見(jiàn)青蛙也將身子一跳,毫不費(fèi)力地就將前面的蟲(chóng)子吃了。它連續(xù)吃了 20 多只蟲(chóng)子。老鼠在一旁看著也笑著說(shuō):“你們的本領(lǐng)都不過(guò)如此,看我的。說(shuō)著,嗖地一聲鉆進(jìn)了廚房,偷來(lái)一塊肉。我的本領(lǐng)大不!”接著,其它的動(dòng)物也一個(gè)一個(gè)的顯示了自己的本領(lǐng),一個(gè)一個(gè)地不服輸。
老虎在一旁笑著說(shuō):“朋友們,都別爭(zhēng)了,人人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不要只看到別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,在今后生活學(xué)習(xí)的路上,你們要相互幫助相互關(guān)心。最后告訴你們,我是因?yàn)樘珢灹耍畔氤鲞@個(gè)法子把你們聚到我這兒來(lái)玩玩的?!?/p>
比本領(lǐng)作文 篇6
一天,鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆盒,幾個(gè)文具在一起說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆不服氣地說(shuō):“主人寫(xiě)字需要我,你們有什么本領(lǐng)?”橡皮也不服氣大聲的說(shuō):“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)辦法擦掉字!”轉(zhuǎn)筆刀肯定也不服生氣的說(shuō):“鉛筆斷了,需要我轉(zhuǎn)。”鉛筆盒調(diào)皮的說(shuō):“你們一定需要我,不然你們住哪里?”
主人用他們的時(shí)候,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮當(dāng)然不和鉛筆合作,主人只好硬著頭皮寫(xiě)字。一會(huì)兒鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒,鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上,鉛筆知道自己錯(cuò)了,馬上賠錯(cuò)。四個(gè)好朋友又重新團(tuán)結(jié),但是書(shū)本越來(lái)越多,主人只好買越來(lái)越大的書(shū)包。
這樣,橡皮,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀還有鉛筆盒四個(gè)好伙伴可不好受,因?yàn)闀?shū)本太多了,四個(gè)好伙伴的空間越來(lái)越少,但是最后還是堅(jiān)持住了。
一根樹(shù)枝非常容易斷,十根樹(shù)枝不容易斷,這句話也許就是關(guān)于團(tuán)結(jié)的力量吧。
比本領(lǐng)作文 篇7
比本領(lǐng)
一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋?lái),都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
他們?nèi)フ掖笙蟾绺缭u(píng)理,大象哥哥說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?!甭?tīng)完大象哥哥的話,梅花鹿就撒開(kāi)腿跑到河邊,輕輕一跳,就到了對(duì)岸。梅花鹿把前腿放在樹(shù)上,伸長(zhǎng)脖子,可是怎么夠也夠不著。小猴在后面緊追不舍,不一會(huì)兒也到了河邊,可是小猴不會(huì)游泳,過(guò)不去。這時(shí)梅花鹿跳了回來(lái),說(shuō):“小猴,你坐到我的背上來(lái),我?guī)氵^(guò)河?!闭f(shuō)完,小猴就爬到梅花鹿的身上,梅花鹿一跳到對(duì)岸,就見(jiàn)小猴“嗖、嗖”爬到樹(shù)上把果子全摘了下來(lái),小猴又騎到梅花鹿身上,到了對(duì)岸,小猴把果子交給了大象哥哥,大象哥哥說(shuō):“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大啊?”小猴和梅花鹿不好意思地笑了。
老師點(diǎn)評(píng):聰明睿智的大象讓小猴、梅花鹿化干戈為玉帛,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要,多有趣的故事呀!
比本領(lǐng)作文 篇8
一天,一只淘氣的猴子想學(xué)一些技能。他看到一只小白兔,高興地跟他打招呼,甜甜地像蜜糖一樣說(shuō):“小白兔姐姐,你的作文最好看。可以教我寫(xiě)嗎?”兔子欣然同意了。學(xué)了一會(huì)兒,小猴子覺(jué)得寫(xiě)作文太麻煩了,就不學(xué)了。
猴子漫無(wú)目的地走著,走著。突然,我聽(tīng)到一個(gè)甜甜的喇叭聲,好像是被一種奇怪的力量拉著,小猴子忍不住跟著聲音走。哦!原來(lái)是熊在吹小號(hào)!它聽(tīng)到了小號(hào)的聲音,一下子讓人感覺(jué)好多了,于是小猴子喜歡上了小號(hào)。他請(qǐng)熊哥哥教他吹小號(hào)。但是好景不長(zhǎng),猴子生來(lái)自由,所以還沒(méi)學(xué)一個(gè)小時(shí),小猴子就借口呼吸新鮮空氣跳開(kāi)了。
小猴子來(lái)到草地上,看到了高高的樹(shù)、綠色的草和美麗的花。這時(shí),小猴子非常高興。小猴子一轉(zhuǎn)身,就看到小鹿在跑,甚至跳到小鹿面前。他嬉皮笑臉地問(wèn):“小鹿姐姐,你能教我跑步嗎?”鹿高興地說(shuō):“是的!學(xué)會(huì)跑就能找到合適的人!”鹿大叫:“一二三跑!”小鹿向前飛奔,但猴子沒(méi)有兩步跑不動(dòng)。跑起來(lái)感覺(jué)太累太苦,所以沒(méi)學(xué)會(huì)跑。
不久,兔子成了作家,熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)員,而小猴子半途而廢,最終一事無(wú)成。
比本領(lǐng)作文 篇9
一天,小狗和小貓見(jiàn)面在森林里遇見(jiàn)了,兩個(gè)人都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大。小狗對(duì)小貓說(shuō):“貓妹妹,你看你整天睡大覺(jué),一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有。再看看我,小主人一不開(kāi)心,我就逗樂(lè)她?!毙∝堖B忙說(shuō):“狗哥哥,我白天睡大覺(jué),可我晚上……”“別說(shuō)了,別說(shuō)了,你一說(shuō)我就生氣。”小狗阻止說(shuō)。最后他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一局,小狗要比賽找骨頭,小貓找了很入,都沒(méi)有找到。而小狗東看看西聞聞,不一會(huì)兒就找到了一根噴香的骨頭。小狗驕傲地說(shuō):“我贏了,我贏了!”小貓不服氣,要再比一次。第二局,小貓要比賽抓老鼠。小狗說(shuō):“這還不容易?!闭f(shuō)完,小狗跑到鼠洞前等著,老鼠溜出洞來(lái),小狗追了半天也沒(méi)有追上。而小貓“呼”地一下?lián)溥^(guò)去,一下子就把老鼠抓出來(lái)了。小貓驕傲地看了小狗一眼。
這下子,他們誰(shuí)也不服誰(shuí),于是請(qǐng)來(lái)牛伯伯來(lái)評(píng)評(píng)理。牛伯伯說(shuō):“小狗的鼻子很靈,小貓是抓鼠能手。你們的本領(lǐng)都很大,但是本領(lǐng)再大,也不能驕傲呀。”他們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
比本領(lǐng)作文 篇10
比本領(lǐng)
一天,小猴遇到梅花鹿,他們爭(zhēng)吵起來(lái),都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。梅花鹿說(shuō):“我們?nèi)フ掖笙髞?lái)評(píng)理?!贝笙蟾绺绺吲d地說(shuō)“誰(shuí)能摘到河對(duì)岸樹(shù)上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?!泵坊拐f(shuō):“這有什么難的!”他退后了幾步,就像風(fēng)一樣的快,用前腿一跳像畫(huà)了一個(gè)弧線一樣跨過(guò)了河,他到了那棵樹(shù)的旁邊,就用兩條前腿在搖樹(shù),搖了好長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)果子都沒(méi)搖得下來(lái)。小猴不會(huì)游泳,急得汗都流下來(lái)了。梅花鹿想了一個(gè)好辦法,梅花鹿對(duì)小猴說(shuō):“我來(lái)幫你!”小猴說(shuō):“謝謝!”梅花鹿又跳到了對(duì)岸,小猴飛快地爬了上去,小猴摘了兩個(gè)果子,給了一個(gè)梅花鹿,一個(gè)留給自己,他們一起把果子給了大象哥哥。大象說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大?!?/p>
老師點(diǎn)評(píng):小猴和梅花鹿,獨(dú)自完成不了的任務(wù),團(tuán)結(jié)合作就成功了,多生動(dòng)的故事呀!
比本領(lǐng)作文 篇11
中午,我在房間里睡得正香,一陣吵鬧聲把我吵醒了。
原來(lái)是洗衣機(jī)好電冰箱在爭(zhēng)論什么。洗衣機(jī)說(shuō):“我的本領(lǐng)大?!彪姳湔f(shuō):“不對(duì),我的本領(lǐng)比你大?!毕匆聶C(jī)說(shuō):“我可以做一件事證明我的本領(lǐng)大。”電冰箱說(shuō):“我也可以做一件事,證明我的本領(lǐng)大?!?/p>
他們倆來(lái)到我的房間,洗衣機(jī)看見(jiàn)我的小沙發(fā)上有幾件臟衣服,就把他們放進(jìn)自己的肚子里,衣服很快就洗干凈了?!毕匆聶C(jī)說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大吧!”電冰箱不肯認(rèn)輸,對(duì)我說(shuō):“小主人,今天天氣真熱,想不想吃冰棒?!闭f(shuō)完,電冰箱從自己的肚子里掏出了冰棒。電冰箱說(shuō):“這證明我的本領(lǐng)大?!毕匆聶C(jī)搖了搖頭,也不肯認(rèn)輸。
小朋友,你們說(shuō),它們倆到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。
比手勁作文
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“比手勁作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?
比手勁作文(篇1)
比手勁
丁零零下課了,我和幾個(gè)同學(xué)立刻圍在教室一角玩起了我們最愛(ài)玩的游戲比手勁。
首先我們讓我們班最胖的兩個(gè)人比,他們就是王景浩和趙慶豪。開(kāi)始比賽了,我們都認(rèn)為他們會(huì)比得很激烈,可誰(shuí)知道,王景浩不費(fèi)吹灰之力,一秒鐘都沒(méi)用就把趙慶豪壓了下去,同學(xué)們?cè)隗@訝的同時(shí)都為王景浩鼓起掌來(lái)。
這時(shí),孫銘澤不服氣地站出來(lái)說(shuō):我來(lái)和王景浩比一比。同學(xué)們看了看孫銘澤說(shuō):你怎么能贏過(guò)王景浩呢?你看你那小胳膊小腿。孫銘澤一擰脖,哼了一聲說(shuō):比了就知道了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,孫銘澤還真不簡(jiǎn)單,只見(jiàn)王景浩鼓著腮,瞪著眼,臉漲得通紅,可還是壓不過(guò)孫銘澤,兩人相持不下,好一會(huì)孫銘澤堅(jiān)持不住了,敗下陣來(lái)。雖然孫銘澤輸了,可同學(xué)們還是為他喝彩。
比手勁作文(篇2)
今天,陳老師讓我們比賽扳手腕,同學(xué)們聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
游戲規(guī)則是:手肘不能離開(kāi)桌面,也不能在桌上左右移動(dòng),另一只手放在背后,雙腳也不能移動(dòng)。游戲方式是:同桌雙方做在課桌的一頭,把手肘放在課桌上,右手雙雙相握,誰(shuí)先把對(duì)方的手扳倒桌上為贏。
我們先選好對(duì)手,我選的是花俊豪,我先活動(dòng)活動(dòng)手腕,花俊豪也活動(dòng)了幾下,只聽(tīng)袁藝一聲令下“開(kāi)始!”,我和花俊豪就進(jìn)入了比賽中,一開(kāi)始,我手握得很緊,花俊豪很讓我吃力,讓我臉都紅了,我使出全身力氣,心想:小子,還挺厲害嘛。我把花俊豪的手還差一點(diǎn)就扳倒桌上了,可是,他竟然用另一只手幫忙,結(jié)果把我的手腕扳到桌子上了。這時(shí)我大聲喊到:“老師,花俊豪耍賴,花俊豪耍賴!”老師又讓我們重新比一次,可是,他睡在凳子上一動(dòng)不動(dòng),真拿他沒(méi)辦法。
這時(shí),李天一和朱文政比了,看朱文政臉上那一股氣勢(shì),像在說(shuō):“敢和我的金剛手比,找死?!蔽液埃骸邦A(yù)備,開(kāi)始!”他們倆個(gè)使出了全身的力氣,不一會(huì)兒,兩個(gè)人的臉通紅通紅的,黃佳輝大聲喊到:“李天一加油!李天一加油!”李天一咬緊牙關(guān),只聽(tīng)他“??!”叫了一聲,就把朱文政的手給扳倒了。李天一贏了,朱文政輸?shù)脑蚴潜涣_羽推了一下手,比賽完后,朱文政生氣極了,使勁向羅羽一推,羅羽摔了個(gè)四腳朝天。
接下來(lái),袁藝和老師比了,袁藝說(shuō)她的手是金剛手,老師的手是千年不敗之手。開(kāi)始!老師和袁藝用出了全身的力氣,雙方的臉比朱文政和李天一的臉還要紅,可是,還是袁藝的金剛手厲害??!一共相持了三十四秒,才決出勝負(fù)。開(kāi)始評(píng)比了,袁藝第一名,黃佳輝第二名,李天一第三名。這次比賽真精彩??!我永遠(yuǎn)會(huì)記住的。
比賽完了,我們還是好朋友。
比手勁作文(篇3)
星期一下午,我剛剛來(lái)到尖尖角作文館,就聽(tīng)見(jiàn)陳老師對(duì)大家說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)比手勁!”我聽(tīng)了真是又興奮又害怕,高興的是可以玩,害怕的是比手勁是我的弱點(diǎn)。
老師宣布了比賽規(guī)則:手不能離開(kāi)桌面,手不能移動(dòng),另一只手不能“幫忙”。把對(duì)方的手壓在桌子上為贏。
我的對(duì)手就是我的同桌——陳紀(jì)園,他長(zhǎng)的瘦瘦的,手臂細(xì)細(xì)的,大概三十多千克。我想,他這么瘦,一定會(huì)慘敗而歸的。
開(kāi)始比賽了,施澤越喊道:“三、二、一,開(kāi)始!”我便使出了吃奶的力氣,可他也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,雙眼瞪得很大,相持了半分鐘,最后,陳老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這就算是平局吧!”后面的兩局,由于他體力不支,幾下子就被我搞定了。終于,我進(jìn)入了決賽。我的對(duì)手是戴著副眼鏡的朱炎,他可真是“人不可貌相,海水不可斗量”??!一開(kāi)始我就被他強(qiáng)勁的手勁給壓得離桌面不到一厘米了,可是我不愿意就這么快被他給制服了,便做了垂死真扎,但最后還是改變不了失敗的命運(yùn)。
比賽過(guò)后,我們雙方握了握手,又成了好朋友。真是“友誼第一,比賽第二”。
比手勁作文(篇4)
今天下著傾盆大雨,原計(jì)劃去練習(xí)膽量去賣報(bào)子的,但這么大的雨,我們的愿望就次破滅。我無(wú)聊的要命,撥打了虢浩家的電話,過(guò)了許久虢浩來(lái)到我家玩,我正玩著沒(méi)味時(shí),虢浩提出來(lái)要比手勁,我嚇的面目失色,這么有勁,這么高大的人,這么龐大的身子,對(duì)服我還不是人捏死一只臭蟲(chóng)這么簡(jiǎn)單,我哪比的贏。虢浩看出了我心中的害怕,在一旁嘲笑我說(shuō):“哈哈,小子,不敢比了把?!蔽覛饧睌牡?/p>
說(shuō)一頓:“什么,誰(shuí)不敢比了,以為你胖、你力氣大我就怕你了,哼,我才不怕呢”說(shuō)完后,我真不敢相信這話是我說(shuō)的。虢浩先是一陣,以為我很厲害,但又瞧了瞧我那瘦的可憐的身子,哄堂大笑的說(shuō):“就平你,平你能打敗我,簡(jiǎn)直是笑話?!薄熬推轿遥推轿以趺吹巍蔽翼斪煺f(shuō)。過(guò)了許久,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)時(shí)了。
開(kāi)始了,虢浩像我擺出架勢(shì),驕傲的像只企鵝。剛喊開(kāi)始,我們兩馬上陷入戰(zhàn)斗之中,搞的雙方筋疲力盡。但敵不停,我不休,兩人一直屬于平局,突然虢浩潛力大發(fā),我以失敗告退。我火冒三丈,發(fā)誓要贏,但贏的幾率%30。我第二次出場(chǎng),虢浩一直笑著,不知他葫蘆里賣的是什么藥。管他三七二十一,我使勁全身力氣,協(xié)力的往他那推,突然我一松弛,好似一股千重的鐵球壓來(lái),但虢浩前盤(pán)力量用的太大,沒(méi)了力氣,我一反擊,贏了耶!但他說(shuō)要比五局,我剛剛高興的勁又低了下來(lái),因?yàn)殡胶坪臀冶纫淮危乙鄣臍獯跤酰麉s精神飽滿。第三局……過(guò)了許久,最后一盤(pán)到了,目前是2比2,勝負(fù)就在這個(gè)緊張的最后一盤(pán),我們做了許許多多的準(zhǔn)備動(dòng)作,都一本正經(jīng),嚴(yán)陣以待。開(kāi)始了,但這盤(pán)開(kāi)始,雙方都沒(méi)動(dòng)任何一根手指,都是握著手。敵不動(dòng),我不動(dòng),就這樣也不是個(gè)辦法呀,我為何不來(lái)一個(gè)先發(fā)制人呢?但這個(gè)想法馬上破滅了,因?yàn)椋胶埔宰龊玫挚沟臍鈩?shì)了,該怎么辦呢?正當(dāng)我絞盡腦汁的去思考時(shí),電腦出現(xiàn)了一個(gè)拉薩暴徒的罪惡。對(duì)呀!我可以引開(kāi)他的注意力呀!就這么定了,我雙眼死死的盯著電腦屏幕,果然不出我所料,就當(dāng)他回頭看我在干嗎時(shí),就以被我壓倒在地,我得意忘形,在一旁哈哈大笑。虢浩也在一旁說(shuō):“誒,我聰明一時(shí),糊涂一世呀!
哈哈,這次比手勁真好玩,我真是破例打敗了虢浩,那我算的上大力士了,我下次還要到班上去比手勁,把他們一一打倒,希望下次他還來(lái)。我喜歡這次比手勁
比手勁作文(篇5)
“加油!加油!……我們五年級(jí)六班的教室里吶喊聲此起彼伏、一聲高過(guò)一聲如此熱鬧呢?原來(lái)大家正在比手勁。
我的對(duì)手是方羅翔,我不由的緊張起來(lái),我能贏他嗎?雖然他個(gè)子和我差不多,但是我還是沒(méi)把握。于是,我開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí)有人在我耳邊喊加油:“加油。”
“預(yù)備——開(kāi)始!”當(dāng)我聽(tīng)到這幾個(gè)字時(shí),我立刻把全身的力氣聚集在右手上。一定要贏啊!我在暗暗地為自己打氣。
真正的比賽才剛開(kāi)始呢!一開(kāi)始,方羅翔渺視我,一下子就攻過(guò)來(lái)想把我打倒,可是我也沒(méi)有這么弱把這一招接住了。接著我準(zhǔn)備一波打到他,我竭盡全力的向他發(fā)起進(jìn)攻。誰(shuí)知他實(shí)力雄厚擋住了我這一招,還給我一個(gè)下馬威。我不甘示弱。接著我們?cè)絹?lái)越激烈……
最后我還是輸了,但沒(méi)有關(guān)系,我想只要盡力,就行了。
比手勁作文(篇6)
星期天,我和王佳瑩到小哥哥劉冕家玩。
“我們來(lái)玩比手勁,怎么樣?”王佳瑩突然問(wèn)我們。
“好,這是個(gè)好主意!”我大聲稱贊道。
我和王佳瑩兩人摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。
“一、二、三,開(kāi)始!”劉冕當(dāng)起了裁判。
我和王佳瑩開(kāi)始比賽,我倆都想一下子就把對(duì)方扳倒,使出了渾身解數(shù)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)王佳瑩臉漲得通紅,牙齒咬得格格響。
漸漸地,我占了上風(fēng),雖然王佳瑩費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能挽救敗局,我不費(fèi)吹灰之力就把她的手死死地壓在下面。
“耶,我贏了!”我興高采烈地歡呼。
“讓我來(lái)試試!”劉冕在一旁躍躍欲試。
“那你來(lái)與吳瑕扳吧?!蓖跫熏撏说揭慌?。
“扳就扳!”我大聲說(shuō)。
“預(yù)備,開(kāi)始!”王佳瑩發(fā)出指令。
開(kāi)始,我根本沒(méi)把劉冕放在眼里,心想,他肯定也不在我的話下。沒(méi)想到,劉冕一上來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛地一下把我的手扳倒在桌上。劉冕高興得一蹦三尺高。
“再來(lái)一局?!蔽也环獾睾暗?。
“再來(lái)就再來(lái),誰(shuí)怕你呀!”劉冕得意洋洋地說(shuō)。
這一次,我吸取了剛才的教訓(xùn),不再小看他了。我們手扳著手,相持了很久。我的胳臂又酸又痛起來(lái),但是我咬緊牙關(guān),憋住氣,把吃奶的力氣都使了出來(lái)。只見(jiàn)劉冕漸漸地有點(diǎn)力不從心,他的那雙眼睛瞪得又圓又大,臉開(kāi)始變紅。
“加油,加油!”王佳瑩在一旁為我鼓勁。
我鼓足力氣,終于把他的手壓了下去。
我高興地手舞足蹈,而劉冕卻在一旁垂頭喪氣。
比手勁這個(gè)游戲真有趣。
比手勁作文(篇7)
比手勁初一作文
今天下午,在作文課上,當(dāng)作文老師宣布要比手勁時(shí),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們歡呼雀躍:“耶!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,還嘰嘰喳喳地議論著。冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待吧!誰(shuí)先來(lái)呢?小丁和小明自告奮勇地舉起手,大聲說(shuō):“我來(lái)!”他們兩個(gè)似乎實(shí)力不相上下,真是有得拼?。〗K于有好戲看嘍!兩個(gè)人臨陣磨槍,都甩了甩胳膊,眼睛盯著對(duì)方,仿佛要先給對(duì)方一個(gè)下馬威。他們右手緊握,一副胸有成竹的樣子。第一局開(kāi)始了!只聽(tīng)裁判一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始!”小明和小丁同時(shí)使勁。他們不分勝負(fù),手一會(huì)兒向小明那邊傾,一會(huì)兒又像小丁快贏了似的。只見(jiàn)小丁眉頭緊皺,等著銅鈴般的眼睛,把牙齒咬得“咯咯”響,臉也憋得通紅;小明也不甘示弱,臉紅得像紅蘋(píng)果,眼睛鼓得像要噴出火焰似的,手上的青筋都暴了出來(lái)?!凹佑?!加油!”觀眾們不停的'為小丁和小明打氣。這時(shí),小明的手被小丁一點(diǎn)一點(diǎn)扳過(guò)來(lái),那陣此起彼伏的加油聲似乎為小丁注入了無(wú)窮的力量。最后,小丁咬緊牙關(guān),嘴里發(fā)出“啊咿呀”的聲音,一鼓作氣把小明的手扳了過(guò)來(lái)。小丁以“1:0”戰(zhàn)勝了小明。小丁興高采烈,高興地喊著:“噢耶!我贏了第一局!”周圍的觀眾也紛紛來(lái)向小丁祝賀,“你真厲害!”“你一定能贏的!”“今天的冠軍一定是你!”……而小明則無(wú)奈地?fù)u了搖頭,發(fā)出了深深的嘆息小明的朋友小剛、小紅趕來(lái)對(duì)他說(shuō):“你一定可以成功的!相信自己!我們永遠(yuǎn)支持你。”扣人心弦的第二局開(kāi)始了!小明重整旗鼓,使出渾身解數(shù),打算扳回一城??尚《∷坪跤惺共煌甑膭牛Υ鬅o(wú)窮。小丁想:小明肯定已經(jīng)氣昏了頭,強(qiáng)攻不行,我得采用“攻心計(jì)”。于是小丁開(kāi)始鼓著腮幫子,瞪著銅鈴般的眼睛,使出渾身力氣。可不一會(huì)兒,小丁就故意放松下來(lái),有點(diǎn)松懈。觀眾們看見(jiàn)了,料想小丁一定會(huì)敗給小明??烧l(shuí)知小明竟也傻傻的跟著小丁松懈下來(lái)。小丁見(jiàn)此情形,大喜。他找準(zhǔn)機(jī)會(huì),來(lái)個(gè)“乾坤大翻轉(zhuǎn)”,令小明猝不及防。小明趕緊使出渾身力氣,與小丁抗衡著??墒?,小明的手已經(jīng)快被小丁扳下去了,他知道用了九牛二虎之力也會(huì)失敗。最后,他放棄了,以“0:2”敗給小丁。最后,這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。小丁高興得一蹦三尺高,前來(lái)向他祝賀的同學(xué)絡(luò)繹不絕。小明則垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)。同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
比手勁作文(篇8)
你們玩過(guò)扳手腕嗎?星期一的下午,陳老師帶著我們?cè)诮淌依锇馐滞?。?dāng)時(shí),我可緊張了,生怕自己贏不了別人,會(huì)被同學(xué)笑話的。可有些同學(xué)跟我不一樣,又開(kāi)心又興奮。
比賽前,我們找好對(duì)手。我的對(duì)手叫季怡澄,是市區(qū)小學(xué)的。她的個(gè)子跟我差不多,不瘦也不胖,扎著一條馬尾辮,頭發(fā)有點(diǎn)卷,每時(shí)每刻臉上都掛著甜甜的微笑。很自信的樣子。我心里很害怕,生怕會(huì)輸給她。
我們先摩拳擦掌,做了一些運(yùn)動(dòng)。
下面,我們要開(kāi)始正式比賽了。我們各坐在桌子的一邊,握好拳,等待比賽開(kāi)始,只聽(tīng)裁判施澤越大聲地喊:“三、二、一,開(kāi)始?!甭?tīng)到這個(gè)響亮的聲音,我使出九牛二虎的力氣將季怡澄打敗了,用了三十一秒,我的手心里出了許多汗,比完了第一局,我深吸一口氣,準(zhǔn)備比第二局?!叭?、二、一,開(kāi)始?!币?yàn)樯弦痪质钩隽嗽S多力氣,現(xiàn)在只有一半的“能量”了,我只能“抱”著剩下的“能量”比第二局了,令我高興的是,我又贏了,這次只用了十九秒。這時(shí),陳老師拿著一袋零食走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“贏的同學(xué)每人拿一個(gè)零食。”我想了想,我已經(jīng)贏了兩局,可以拿零食了。我開(kāi)心地向老師走去,領(lǐng)了一個(gè)補(bǔ)充能量的小零食。
接下來(lái),王盈盈和蔣一婧比手勁了。只見(jiàn)王盈盈臉色發(fā)白,頭斜著。蔣一婧也不甘示弱,臉都漲紅了。兩人相持了大約四十秒,才有了結(jié)果:是蔣一婧贏了。
張?zhí)窈完惱蠋熞脖攘吮仁謩?,只用了幾秒鐘,就分出了勝?fù),不用猜就知道肯定是陳老師贏了。許多同學(xué)都和陳老師一一比賽,但是都敗在了陳老師的手下,有的同學(xué)不服氣地說(shuō):“二十年后,我一定再向你挑戰(zhàn)。”陳老師豎起了大拇指,笑著說(shuō)“有志氣!二十年后我們?cè)傧鄷?huì)!”
今天,雖然我的手又酸又累,但我覺(jué)得自己很有耐力和毅力。我感到很開(kāi)心,很自豪。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文11篇
在觀看電影的過(guò)程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。觀看過(guò)程中不免會(huì)產(chǎn)生個(gè)人的見(jiàn)解,觀后感就是帶著自己的理解去進(jìn)行記錄和撰寫(xiě)。觀后感,顧名思義是先“觀”后“感”的產(chǎn)物。寫(xiě)作品觀后感如何保證高質(zhì)量呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文,希望能為你提供更多的參考。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇1】
生活中,一般來(lái)說(shuō)默守成規(guī)相對(duì)安定,但不可否認(rèn)會(huì)錯(cuò)失很多樂(lè)趣。看了下面這部電影,你應(yīng)該跟我一樣對(duì)這個(gè)信條會(huì)有更深的體會(huì)。可不是樂(lè)趣那么簡(jiǎn)單了。
電影還有五天公映,俺提前嘗了嘗鮮,不過(guò),湯姆·漢克斯的影迷們比我要早得多。據(jù)悉:根據(jù)真實(shí)事件改編的影片《薩利機(jī)長(zhǎng)》也以最小的特效使用率脫穎而出。美國(guó)電影學(xué)院將在數(shù)周之后把這份入圍名單縮小到10部電影,并在20xx年1月24日發(fā)布最終提名名單。
改編自真實(shí)事件的電影,可以說(shuō)是電影界的一個(gè)短標(biāo)簽了。就像動(dòng)作片,科幻片一樣。電影自身的娛樂(lè)性和戲劇性,既便是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事件,導(dǎo)演還是會(huì)以藝術(shù)的眼光去修飾情節(jié),以使電影更具有觀眾緣。發(fā)這個(gè)話題的時(shí)候,我剛剛就像電影中的NTSB部門的精神一樣,去查證了一下是不是改編自真實(shí)事件。
《薩利機(jī)長(zhǎng)》是根據(jù)20xx年1月15日全美航空1549號(hào)班機(jī)發(fā)生意外改編的電影,導(dǎo)演是美國(guó)著名的正派硬骨頭克林特·伊斯特伍德,在好萊塢得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),《廊橋遺夢(mèng)》就是他拍的。主演則是湯姆·漢克斯主演,《阿甘正傳》、《荒島余生》、《拯救大兵瑞恩》等很多大片都是他主演,不過(guò)現(xiàn)在看他,真的老了哦。
電影改編自1549號(hào)航班事件,是由一班美國(guó)全美航空公司由紐約市拉瓜迪亞機(jī)場(chǎng)起飛,飛往華盛頓州西塔克西雅圖-塔科馬國(guó)際機(jī)場(chǎng)的每日定期國(guó)內(nèi)客運(yùn)航班。20xx年1月15日,一架空中客車A320負(fù)責(zé)該航線,在起飛爬升過(guò)程中遭加拿大黑雁撞擊,導(dǎo)致兩個(gè)飛機(jī)引擎同時(shí)熄火,飛機(jī)完全失去動(dòng)力,駕駛艙機(jī)組人員在確認(rèn)無(wú)法到達(dá)附近的2個(gè)機(jī)場(chǎng)后,決定于哈德遜河河面進(jìn)行迫降。結(jié)果是機(jī)上共155人全數(shù)生還,該事件也被稱為“哈德遜奇跡”。
影片整體是種點(diǎn)到為止的簡(jiǎn)約風(fēng)格,這種自然的留白觀看起來(lái)很輕松,很是恰當(dāng)。圍繞NTSB部門以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度調(diào)查機(jī)長(zhǎng)是險(xiǎn)博名利,還是真正的英雄。突出了影片尊重事實(shí)、小心求證中心主題。
真實(shí)事件記錄:
在20xx年1月15日下午3點(diǎn)26分,飛機(jī)在紐約瓜拉迪亞起飛。但起飛一分鐘左右,機(jī)長(zhǎng)向機(jī)場(chǎng)控制塔報(bào)告,指飛機(jī)上兩具引擎都遭受鳥(niǎo)擊而失去動(dòng)力,要求立即折返機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)方面隨即指示1549號(hào)班機(jī)立即折返,但薩利機(jī)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不能掉頭折返機(jī)場(chǎng),于是準(zhǔn)備安排客機(jī)飛往新澤西的泰特博樂(lè)機(jī)場(chǎng)作緊急降落;但其后機(jī)長(zhǎng)又發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)飛機(jī)的高度及下降速率,無(wú)法讓客機(jī)安全降落于泰特伯勒機(jī)場(chǎng)。于是,機(jī)長(zhǎng)決定避開(kāi)人煙稠密地區(qū),冒險(xiǎn)讓客機(jī)緊急降落在貫穿紐約市的哈德遜河上。這些都在電影里比較真實(shí)的得到呈現(xiàn),只是在電影中飛機(jī)在與河面撞擊的最后一刻,依然能清楚的聽(tīng)到塔臺(tái)的聲音。而真實(shí)情況里塔臺(tái)在機(jī)長(zhǎng)告知即將迫降在哈德遜河23秒后失去就班機(jī)聯(lián)系。這個(gè)和真實(shí)有些許出入。
飛機(jī)迫降在河面之后,由于撞擊過(guò)大導(dǎo)致貨艙門以及飛機(jī)后門被水撞開(kāi),接近0度的水瞬間涌進(jìn)機(jī)艙。此時(shí)飛機(jī)上的人們保持秩序,讓年幼小孩或婦女先下飛機(jī),然后在河面等待救援。在等待救援的時(shí)間里,所有人都停留在救生艇沒(méi)有亂動(dòng)。而在影片中,一位男的因?yàn)楦杏X(jué)自己離岸邊還挺近的,于是直接跳進(jìn)河里想靠著自己的本事游過(guò)去。在紐約的大冬天冬游,可不是一件容易的事情。另外還有一個(gè)女的也自己跳進(jìn)水里,最后被直升飛機(jī)的消防員救下。這些在真實(shí)發(fā)生的事件里都沒(méi)有。
事故幾周后,薩利機(jī)長(zhǎng)被認(rèn)定為:一直有創(chuàng)傷心理壓力緊張后群癥,出現(xiàn)幻覺(jué)和失眠,經(jīng)常感覺(jué)自己往下墜。影片通過(guò)各種夸張的特效手法真實(shí)還原展現(xiàn),一開(kāi)始就是薩利機(jī)長(zhǎng)做的一個(gè)噩夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是他按照塔臺(tái)的要求想飛回地面機(jī)場(chǎng)迫降結(jié)果沒(méi)有成功撞向了大樓。而真實(shí)情況薩利機(jī)長(zhǎng)當(dāng)讓沒(méi)有做過(guò)這種夢(mèng)了。這只是影片開(kāi)頭為了吸引人而做的一個(gè)炫技鏡頭。
在國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)(NTSB)的內(nèi)部調(diào)查里,遠(yuǎn)比影片要來(lái)的繁瑣和細(xì)致,恨不得把你所有的檔案都拿出來(lái)調(diào)查。影片為了增加戲劇性,讓觀眾感覺(jué)NTSB態(tài)度有點(diǎn)冷硬,而在真實(shí)情況里,NTSB對(duì)薩利機(jī)長(zhǎng)和副機(jī)長(zhǎng)提出的問(wèn)題都是有理有據(jù)的,并沒(méi)有故意抓薩利機(jī)長(zhǎng)的小辮子或者不承認(rèn)薩利機(jī)長(zhǎng)的英勇冷靜行為。
電影中塔臺(tái)指揮官沮喪的說(shuō)“完了,機(jī)毀人亡”,他為什么會(huì)這樣斷言呢?查閱了一下相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)言之,綜合因素,飛機(jī)陸地上迫降要比水上迫降生存率高得多。飛行員技術(shù),以及很多的水面上的不可控因素決定著生死概率,這也就是為什么影片中事件被稱為“哈德遜奇跡”的原因了。
影片中的NTSB公開(kāi)聽(tīng)證會(huì),沒(méi)有考慮加入35秒的反應(yīng)時(shí)間差。真實(shí)情況是NTSB早就把反應(yīng)時(shí)間和人為因素考慮進(jìn)去,整個(gè)聽(tīng)證會(huì)進(jìn)行的非常嚴(yán)肅和理性。
有人或許會(huì)問(wèn):“155名乘客全部生還,為什么還去質(zhì)疑男主?”狄德羅說(shuō)過(guò)“質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?!蔽蚁?,導(dǎo)演是本著這個(gè)理念,以及劇本對(duì)事件的高度還原有預(yù)見(jiàn)性的下得賭注吧。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇2】
電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》由真實(shí)故事改編的,這部電影主要講述的就是四川航班3U8633在飛機(jī)遭遇極端險(xiǎn)情,機(jī)長(zhǎng)及機(jī)組全體成員憑借過(guò)硬的本領(lǐng)和專業(yè)操作,使得機(jī)組成員和全體乘客轉(zhuǎn)危為安的故事。具體事情,文章就不再贅述。當(dāng)時(shí)此次險(xiǎn)情在新聞報(bào)道中出現(xiàn),拍攝了相關(guān)紀(jì)錄片,機(jī)長(zhǎng)更是入選了當(dāng)年的《感動(dòng)中國(guó)》。
機(jī)組成功處置險(xiǎn)情,機(jī)長(zhǎng)將飛機(jī)成功降落于成都雙流機(jī)場(chǎng)事件引起了全國(guó)乃至海外熱議,都在宣揚(yáng)該機(jī)長(zhǎng)劉傳建的高超技術(shù)水平、超強(qiáng)的應(yīng)急反應(yīng)本事和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng),為我國(guó)和川航掙足了顏面,也使機(jī)長(zhǎng)劉傳建成為了先進(jìn)典型。
9000多米的高空,800公里的時(shí)速,零下40多攝氏度的溫度,全機(jī)人員命懸一線,劉傳建機(jī)長(zhǎng)能在這么緊急的情景下,冷靜處理,最終平安降落,不僅僅讓我們感動(dòng),更讓我們由衷敬佩,他是英雄,是值得所有人學(xué)習(xí)的英雄。這種過(guò)硬的技術(shù)本事,專業(yè)的職業(yè)操守,離不開(kāi)平日里的專研學(xué)習(xí)與辛苦訓(xùn)練,這種愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真努力,不怕艱苦,不怕奉獻(xiàn)的英雄精神是新時(shí)代黨員干部們的學(xué)習(xí)榜樣。
捷克著名作家、文學(xué)評(píng)論家伏契克說(shuō)過(guò),英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健的故事讓我感受到,或許每個(gè)人的生活并不波瀾壯闊,或許每個(gè)人的事業(yè)不會(huì)驚天動(dòng)地,但只要我們有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的專業(yè)技能,都能夠在追夢(mèng)路上把英雄精神體此刻平凡工作崗位上,體此刻對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的職責(zé)意識(shí)上,在平凡的崗位上、在不懈奮斗中放射出人生的奪目光芒,既照亮自我,也照亮他人,使感動(dòng)如漣漪般擴(kuò)大,在感動(dòng)中成就夢(mèng)想。
習(xí)近平總書(shū)記一向推崇和倡導(dǎo)英雄精神,我們不僅僅要崇尚英雄精神,更要從中吸取他們的優(yōu)秀品質(zhì)、愛(ài)國(guó)精神和無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。如今,新時(shí)代的到來(lái),中國(guó)日新月異的變化,我們也更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就需要英雄、需要英雄精神。我們不僅僅要學(xué)習(xí)英雄精神,更要銘記英雄精神并將英雄精神傳承下去,做到向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自我,以自我的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)英雄精神,這樣才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇3】
《薩利機(jī)長(zhǎng)》又是一部這樣的作品。
中國(guó)知識(shí)界一直為左右之爭(zhēng)困惑,常常為左右之定義與分辨糾纏不清,其實(shí)如果我們以最原教旨主義的角度切入,區(qū)分左右派并不困難。左派,激進(jìn)主義者的核心思路,永遠(yuǎn)是否定的、批判性的,永遠(yuǎn)看到的是事物中需要被否定的一面。反之,右派,所謂保守主義,最核心的思路,永遠(yuǎn)是以肯定的方式分析、切入事物,保守主義在中文的語(yǔ)境中似乎是一個(gè)負(fù)面的詞匯,但它的要義其實(shí)是要準(zhǔn)確的抓住需要肯定的事物,然后保住,守住??隙ㄐ运季S是保守主義者最根本的思維。如此來(lái)看,這兩種立場(chǎng)本身沒(méi)有先驗(yàn)的對(duì)錯(cuò)之分,關(guān)鍵是如何把握肯定什么,否定什么。對(duì)伊斯特伍德來(lái)說(shuō),懲惡揚(yáng)善、開(kāi)拓進(jìn)取、個(gè)人主義、經(jīng)驗(yàn)主義、家庭秩序、男性至上、職業(yè)倫理,都是他認(rèn)為的人身在世最重要的價(jià)值觀,這套價(jià)值觀不論世情如何滄海桑田,都要保住,守住,這是人之所以為人的基本守則,這是美利堅(jiān)合眾國(guó)的立國(guó)精神。這套價(jià)值觀從根本上決定了《薩利機(jī)長(zhǎng)》的敘事策略與形象塑造之間的關(guān)系比重。
根據(jù)真實(shí)事件改編的《薩利機(jī)長(zhǎng)》,按照好萊塢近些年的處理方式,比較容易拍成事件化電影。像是《逃離德黑蘭》、《菲利普斯船長(zhǎng)》,這兩部電影都是以起伏跌宕的方式打造高度戲劇性的事件發(fā)展流程。依靠最古典的“最后一分鐘營(yíng)救”策略一路硬挺到底的《逃離蘭事件》甚至拿下了奧斯卡最佳電影獎(jiǎng)。事件類電影有一個(gè)頑疾,觀眾在觀看此類電影的時(shí)候確實(shí)緊張,投入,認(rèn)同,但看過(guò)之后又很容易淡忘,要記住情節(jié)總是困難的,而鮮明的形象總是銘記于心。從這個(gè)角度來(lái)看,《薩利機(jī)長(zhǎng)》正好與之相反。伊斯特伍德沒(méi)有將緊急迫降的奇跡事件給予高度懸念化的處理,他沒(méi)有試圖去讓觀眾為究竟能否平安降落這樣的懸念所牽引。換句話說(shuō),事件本身的戲劇化程度并非他所關(guān)心的。影片一開(kāi)場(chǎng)就給出了奇跡般降落的結(jié)果,之后以并不連貫的策略,以正敘、插敘,倒敘的方法,不斷的還原、拼貼事件的經(jīng)過(guò),這一切的指向都非常明確,那就是影片最核心的議題:薩利機(jī)長(zhǎng)選擇在哈德遜河降落的方式是否違規(guī)操作?因?yàn)殡娔X模擬證明,返回機(jī)場(chǎng)是更好、更安全、更合乎理性的策略。在這里,人性、人情、人倫與工業(yè)化生產(chǎn)、工具理性、程序正義這些人類啟蒙時(shí)代以來(lái)產(chǎn)生的最經(jīng)典的理性主義價(jià)值觀產(chǎn)生了劇烈的沖突。當(dāng)然影片并非簡(jiǎn)單的反理性主義,而是強(qiáng)化經(jīng)典人文主義精神在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代依然具有的拯救能力。
伊斯特伍德將此種沖突設(shè)置為影片最核心的沖突,而薩利機(jī)長(zhǎng)的形象塑造成為展現(xiàn)這種沖突的關(guān)鍵。當(dāng)觀眾越是認(rèn)同薩利的英雄形象,便越是認(rèn)同伊斯特伍德所要堅(jiān)守的價(jià)值觀。伊斯特伍德塑造英雄形象向來(lái)得心應(yīng)手。湯姆漢克斯罕見(jiàn)的以白發(fā)、白須的形象出場(chǎng),雖然蒼老但是沉穩(wěn)又不失矯健,估計(jì)老牛仔要再年輕十歲這角色就他親自上馬出演了。
讓角色在壓迫性的環(huán)境中作出抉擇,從來(lái)都是塑造角色的捷徑,伊斯特伍德當(dāng)然深諳此道。薩利作為機(jī)長(zhǎng),天然的就要承受壓力。在影片中他的家庭也面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。事件發(fā)生過(guò)程中的壓力毋庸置疑。事件結(jié)束后面臨的調(diào)查,是英雄形象再確認(rèn)的過(guò)程,也是另一種壓力之下的形象塑造策略。影片中三位最后一分鐘登機(jī)乘客的形象設(shè)置最能看出編劇的用心。這三位登機(jī)者,從不幸、到幸運(yùn)、到不幸、再到幸運(yùn),之間戲劇性的奇跡之旅,正是這次奇跡事件最集中性的投射,而之所以會(huì)有幸運(yùn)、有奇跡,還是因?yàn)樗_利機(jī)長(zhǎng)的'英雄行為。影片有不少篇幅是表現(xiàn)在哈德遜河上的救援行動(dòng),這種救援越是成功,就越是凸顯薩利機(jī)長(zhǎng)形象之偉岸。除此之外,我們一方面看到,在酒吧服務(wù)員、酒店服務(wù)員、超市收銀員、乘客、同事、媒體報(bào)道、妻子家人的視角中,薩利是當(dāng)之無(wú)愧的拯救者、英雄的化身,但是調(diào)查委員會(huì)的職責(zé)又決定了他們必須以“客觀”的方式評(píng)判真相。所以影片的高潮段位,并非是通常此類電影常常會(huì)出現(xiàn)的機(jī)長(zhǎng)最后一分鐘拯救成功,而是在聽(tīng)證會(huì)上,用模擬還原的方式證明了薩利機(jī)長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)刻所作所為的正確性,而這種正確性是建立在高度依賴個(gè)人主義、經(jīng)驗(yàn)主義的基礎(chǔ)上。高潮段位是對(duì)薩利機(jī)長(zhǎng)英雄形象的封閉式蓋棺定論式終極打造。
約翰福特在二十世紀(jì)上半葉電影的古典時(shí)代,在《青年林肯》中用神話的方式再塑美國(guó)的建國(guó)起源,而在如今這樣一個(gè)高度去魅化的電子-虛擬-平面時(shí)代,不論我們對(duì)保守主義價(jià)值觀懷有如何的偏見(jiàn),我們都不應(yīng)該忽略歷史的存在性,我們永遠(yuǎn)都不可能生活在一個(gè)真空的現(xiàn)世環(huán)境中?!端_利機(jī)長(zhǎng)》正是以最伊斯特伍德的方式提醒我們這一點(diǎn)。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇4】
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感1
這是一部根據(jù)真人真事改編而成的電影——《薩利機(jī)長(zhǎng)》。
20xx年1月15日,由薩利機(jī)長(zhǎng)駕駛的飛機(jī)不幸被鳥(niǎo)群擊中,在生死關(guān)頭,薩利機(jī)長(zhǎng)急中生智,降落在哈德遜河,機(jī)上155人全部獲救。然而安全委員會(huì)卻極度懷疑他的做法。最終,機(jī)長(zhǎng)用事實(shí)證明了自己的清白。
這部影片成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,其中令我記憶猶新的還是薩利機(jī)長(zhǎng)。他有著一頭蒲公英一般的白發(fā),眼神犀利,神情嚴(yán)肅。影片運(yùn)用插敘的手法,插入了機(jī)長(zhǎng)曾經(jīng)開(kāi)過(guò)農(nóng)用飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)的鏡頭,可見(jiàn)他的.經(jīng)驗(yàn)豐富——畢竟,人家有42年的光輝歷史嘛。
薩利機(jī)長(zhǎng)的冷靜也著實(shí)令人佩服。僅幾十秒的時(shí)間內(nèi),他竟然能作出如此重大的決定,從而保障了機(jī)上155人的性命,這是我想都不敢想的。在飛機(jī)急速下降的途中,他并沒(méi)有慌亂,嚇得發(fā)抖,也沒(méi)有一味地執(zhí)行塔臺(tái)地命令,冷靜分析,真可謂冷靜過(guò)人。
薩利機(jī)長(zhǎng)還擁有超強(qiáng)的責(zé)任心。在他安全回到渡輪上時(shí),他并沒(méi)有顧著自己的身體,要求拿毯子來(lái),對(duì)別人指手畫(huà)腳,他只是著急于機(jī)上155名人員的生命。他不希望因?yàn)樽约憾B累別人的性命。
除了影片的主角薩利機(jī)長(zhǎng),副機(jī)長(zhǎng)杰夫也給人留下了深刻的印象。在飛行的途中,即使他對(duì)于薩利機(jī)長(zhǎng)迫降河面的決定深感驚訝,但他也沒(méi)有提出疑意,只是服從機(jī)長(zhǎng)的安排,盡量不給團(tuán)隊(duì)拖后腿。倘若他不服從命令……后果將不堪設(shè)想。
盡管面對(duì)委員會(huì)的質(zhì)疑,薩利有過(guò)自我懷疑,但他仍然堅(jiān)持于自己的正確做法,證明了自己的清白。
面對(duì)困難不慌張,面對(duì)質(zhì)疑不動(dòng)搖,相信該相信的?;蛟S,這就是薩利與他的團(tuán)隊(duì)的成功秘訣。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感2暑假是一個(gè)閑暇的時(shí)間,我利用這個(gè)時(shí)間看了大量的電影與書(shū)籍,寫(xiě)觀后感成了必不可少的事情。
《薩利機(jī)長(zhǎng)》取材于20xx年全美航空1549號(hào)航班迫降事件中,航班機(jī)長(zhǎng)切斯利-薩利-薩倫伯格的真實(shí)英雄事跡。當(dāng)年,這架空客飛機(jī)在爬升過(guò)程中遭到加拿大黑雁撞擊,導(dǎo)致兩具引擎同時(shí)熄火。飛機(jī)完全失去動(dòng)力后,前美國(guó)空軍飛行員薩利機(jī)長(zhǎng),確認(rèn)飛機(jī)無(wú)法到達(dá)附近機(jī)場(chǎng)后,決定于紐約哈德遜河河面進(jìn)行迫降。最終,他成功地令155名乘客和機(jī)組人員全部生還,創(chuàng)造了空難史上著名的“哈德遜奇跡”。然而,在薩利機(jī)長(zhǎng)被媒體捧為英雄時(shí),他卻遭到了NTSB(美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì))的調(diào)查。
“哈德遜奇跡”的創(chuàng)造,并不是出于偶然,也不是因?yàn)檫\(yùn)氣,他是一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)長(zhǎng)畢生專業(yè)素養(yǎng)的呈現(xiàn),同時(shí)也與他對(duì)于生命的敬畏以及高度的責(zé)任感有關(guān)。
在電影的片尾,當(dāng)此次空難生還的乘客露出一張張大難不死后的喜悅的笑臉時(shí),當(dāng)他們自豪的報(bào)出自己的座位號(hào)時(shí),傳來(lái)了薩利機(jī)長(zhǎng)的一段話:“155只是一個(gè)數(shù)字,可當(dāng)你去對(duì)應(yīng)一張張面孔時(shí),那就不只是155張還有其他面孔,妻子們、女兒們、兒子們、父親們、兄弟們,數(shù)字立馬可觀起來(lái)?!痹诂F(xiàn)實(shí)中,當(dāng)年那些機(jī)上的乘客表示,自己的生活因?yàn)檫@次迫降改變了。而薩利機(jī)長(zhǎng)說(shuō):“1549航班不僅僅是5分鐘的飛行經(jīng)歷,而是我的一生讓我安全地把飛機(jī)降落在哈德遜河上?!?/p>
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇5】
可是有多少人有能力有信心多到這樣?如果當(dāng)時(shí)Sully機(jī)長(zhǎng)在巨大壓力之下失去信心,任由模擬飛行和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的聽(tīng)證會(huì)做出判斷,那豈不是成就人間冤案?在聽(tīng)完黑匣子錄音后,機(jī)長(zhǎng)副機(jī)長(zhǎng)激動(dòng)地要求退場(chǎng)休息,他們驕傲在關(guān)鍵時(shí)刻一起努力,做了準(zhǔn)確的決定,拯救了包括他們自己155個(gè)鮮活的生命。一直覺(jué)得職業(yè)生涯最重要的不是有多少成就,不是爬到什么位置,而是你是不是會(huì)有這樣一起同心,一起努力,危難時(shí)刻會(huì)和你站在一起,熱血的兄弟姐妹。審查委員會(huì)看似苛刻不近人情,但實(shí)際上,只有他們這樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地遵守流程監(jiān)管,才可以避免將來(lái)的僥幸和因此帶來(lái)的災(zāi)難。不僅僅是他們,飛機(jī)迫降后,20分鐘內(nèi),紐約有2000名救援人員達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)參與救援,避免幸存的乘客被冰冷的河水凍死,這個(gè)不是簡(jiǎn)單的個(gè)人善意行為,而是社會(huì)背后強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器系統(tǒng)在起作用。
然而,無(wú)論是國(guó)家機(jī)器如何強(qiáng)大,還是科技如何先進(jìn),在人性的社會(huì)里,總有系統(tǒng)和科技無(wú)法控制或解決的個(gè)案,這個(gè)時(shí)候也就需要Sully機(jī)長(zhǎng)這樣的超級(jí)英雄??墒牵?jí)英雄有他多年的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng),以及背后團(tuán)隊(duì)的支持,如果你沒(méi)有卻要亂逞英雄,那結(jié)果恐怕是混蛋的下場(chǎng)
總之,值得一看的電影。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇6】
暑假是一個(gè)閑逸的光陰,我運(yùn)用這個(gè)光陰看了洪量的電影與書(shū)本,寫(xiě)觀后感成了必不行少的工作。
《薩利機(jī)長(zhǎng)》取材于20xx年全美航空1549號(hào)航班迫降事情中,航班機(jī)長(zhǎng)切斯利-薩利-薩倫伯格的可靠豪杰業(yè)績(jī)。昔日,這排擠客飛機(jī)在爬升過(guò)程當(dāng)中受到加拿大黑雁撞擊,致使兩具引擎同時(shí)消弭。飛機(jī)全面遺失能源后,前美國(guó)空軍翱游員薩利機(jī)長(zhǎng),確定飛機(jī)沒(méi)辦法歸宿臨近機(jī)場(chǎng)后,-決策于紐約哈德遜河河面施行迫降。最后,他勝利地令155名搭客和機(jī)組職員所有生還,制造了空難史上有名的“哈德遜奇妙”。但是,在薩利機(jī)長(zhǎng)被媒體捧為豪杰時(shí),他竟然受到了NTSB(美國(guó)國(guó)家輸送安全委員會(huì))的觀察。
“哈德遜奇妙”的制造,并非出于偶爾,也不是由于幸運(yùn),他是一個(gè)出色的機(jī)長(zhǎng)終身??扑仞B(yǎng)的顯現(xiàn),同時(shí)也與他對(duì)生命的熱愛(ài)和高度的肩負(fù)感相關(guān)。
在電影的片尾,當(dāng)這次空難生還的搭客顯露一張張劫后余生后的欣喜的笑容時(shí),當(dāng)他們夸耀的報(bào)出本人的坐位號(hào)時(shí),傳來(lái)了薩利機(jī)長(zhǎng)的一段話:“155不過(guò)一個(gè)數(shù)字,可當(dāng)你去對(duì)應(yīng)一張張相貌時(shí),那就不止是155張還有其余相貌,妻子們、女兒們、兒子們、父親們、伯仲們,數(shù)字立馬可觀起來(lái)。”在實(shí)際中,昔日那些機(jī)上的搭客表示,本人的生活由于此次迫降改觀了。而薩利機(jī)長(zhǎng)說(shuō):“1549航班不單單是5分鐘的翱游始末,而是我的終身讓我安全地把飛機(jī)下降在哈德遜河上?!?/p>
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇7】
幾個(gè)月前在某電影公眾號(hào)上看過(guò)這個(gè)電影的推薦,加上克林特?伊斯特伍德導(dǎo)演,湯姆?漢克斯主演,本身就是質(zhì)量的保證,所以一上映就去看了。
影片根據(jù)全美航空1549號(hào)班機(jī)水面迫降的真實(shí)事件改編,格局雖小,視角卻很獨(dú)特,沒(méi)有將重點(diǎn)放在機(jī)長(zhǎng)如何冷靜處理突發(fā)狀況和如何迫降,而是圍繞事件發(fā)生后的事故調(diào)查過(guò)程展開(kāi),期間穿插主角的回憶還原事件全貌。聽(tīng)證會(huì)是全片的高潮,當(dāng)電腦模擬畫(huà)面證實(shí)機(jī)長(zhǎng)所說(shuō)是正確的時(shí)候,真是激動(dòng)萬(wàn)分,好想站起來(lái)為他鼓掌。
湯姆?漢克斯幾乎是獨(dú)角戲一般,將一位經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)長(zhǎng)演繹得近乎完美。迫降時(shí)他沉著冷靜,從容果斷,和副機(jī)長(zhǎng)配合默契,成功拯救了所有人;調(diào)查中,在同時(shí)面對(duì)外界的歌頌、調(diào)查組的指控、家人的憂心忡忡三方巨大壓力時(shí),他內(nèi)心又是無(wú)比的焦慮和煎熬,甚至是強(qiáng)烈的自我懷疑,表演非常成熟到位。影片敘事手法也值得稱道,穩(wěn)重簡(jiǎn)練,不花哨,不過(guò)分煽情,一部英雄題材的主旋律片能這樣很難得,結(jié)尾在副機(jī)長(zhǎng)的一個(gè)詼諧玩笑中戛然而止,干凈利落。
看完最大的感受,除了法治社會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)和正義,還有面對(duì)災(zāi)難時(shí)人的反應(yīng),就像機(jī)長(zhǎng)所說(shuō),并不是沒(méi)了他這件事就不成立,而是各個(gè)部門協(xié)同配合才能達(dá)成最后的圓滿結(jié)果。很感人。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇8】
一段208秒的經(jīng)歷,它,可能包含了你的一生,也可能在你一生中,什么都不算。
你的根本,是一個(gè)人,然后,才是其他,比如:機(jī)長(zhǎng)、同事、丈夫、父親、朋友等等。是人,就必然會(huì)面對(duì)人的種種境遇,比如:已知的、未知的、迷茫的、堅(jiān)定的等等。
而飛機(jī)迫降,是境遇的一種。成為英雄,然后又受到質(zhì)疑;前一秒的英雄,下一秒又可能成為投機(jī)犯。人生本來(lái)就是這么無(wú)常,并且,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,人最容易的面對(duì)的,就是自我懷疑。這個(gè)自我懷疑,可能因?yàn)橥饨绲挠绊?,更多的是發(fā)自我們自己內(nèi)心。40年的飛行生涯經(jīng)歷,在這個(gè)自我懷疑面前,什么都不算。到底什么是真實(shí),什么是虛幻,很難一言蔽之。
這就是這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí),這本來(lái)就是一個(gè)不確定性在宏觀層面和超圍觀層面所統(tǒng)治的世界,我們只是通過(guò)自己的拼命積累,在微觀層面建立起一點(diǎn)點(diǎn)小確定而已,而且這一點(diǎn)點(diǎn)小確定,僅僅只是我們自己可能能明白。
清楚這個(gè),就可以看到‘薩利’的種種境遇和反應(yīng)了。首先,是做好自己該做的。薩利從一開(kāi)始接觸飛行時(shí)所受到的教導(dǎo),到自己在飛行過(guò)程中的不斷積累和成長(zhǎng),造就了他作出有利判斷的基礎(chǔ)。然后,是這樣的積累和成長(zhǎng)條件下,因?yàn)轱w行模擬的結(jié)果出入,依然會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生巨大的懷疑。最后,是通過(guò)自我懷疑,不斷反思并尋找突破,在事實(shí)基礎(chǔ)上找到新的解釋和原因。這是一個(gè)過(guò)程,必定會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程;這是一個(gè)過(guò)程,每步都得做到極致的過(guò)程;這是一個(gè)過(guò)程,做到了也不能確定的過(guò)程。
我們?nèi)プ?,只是去?chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的可能;我們拼盡全力去做,只是增加了一點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)的概率。在結(jié)果面對(duì),只有實(shí)現(xiàn)或者沒(méi)實(shí)現(xiàn),僅此而已。沒(méi)有什么因?yàn)槿プ隽?,而值得去‘感?dòng)’的。結(jié)果沒(méi)有達(dá)到,那些意義,只是對(duì)你自己的一點(diǎn)經(jīng)歷,你還需要去經(jīng)歷更多,經(jīng)歷到足夠?qū)崿F(xiàn),才有意義。
我40年來(lái)載過(guò)百萬(wàn)乘客,最后卻要由208秒的決定論定一生的功過(guò)。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇9】
薩利機(jī)長(zhǎng)是一名安全飛行42年的老機(jī)長(zhǎng),作為一名曾經(jīng)的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員及民航飛行員,經(jīng)?;ù罅康臅r(shí)間研究及復(fù)檢飛機(jī)事故,這也是他為退休后開(kāi)安全公司來(lái)擺脫窘迫的經(jīng)濟(jì)壓力而做的準(zhǔn)備。
命運(yùn)很詭秘,在即將退休的時(shí)間竟然遇上了雙發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅的事故,憑借著自己的經(jīng)驗(yàn)及準(zhǔn)備,薩利機(jī)長(zhǎng)冷靜快速?zèng)Q斷,最終安全迫降河內(nèi),全機(jī)155人全部生還,這是一個(gè)奇跡。
雖然如此,薩利機(jī)長(zhǎng)的做法還是要還原,來(lái)探討是否操作正確。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)還原,電腦模擬及人員模擬駕駛都顯示飛機(jī)還有更優(yōu)的選擇,如果成真,薩利機(jī)長(zhǎng)則是操作失誤,就算無(wú)人員傷亡事故,薩利機(jī)長(zhǎng)也被判為重大操作事故,退休金及他在開(kāi)的安全咨詢公司都會(huì)垮臺(tái)。而這些模擬中,唯一沒(méi)有考慮到的是突發(fā)事件中的人性因素,因?yàn)樵谕话l(fā)事件中,遲疑1秒鐘的反應(yīng),帶來(lái)完全不同的結(jié)果。
事實(shí)證明,當(dāng)加上人為的判斷時(shí)間后,就算預(yù)知后面發(fā)生了什么,模擬飛行還是表示薩利機(jī)長(zhǎng)的當(dāng)時(shí)的決斷是正確的,薩利機(jī)長(zhǎng)獲得了他的榮譽(yù),他長(zhǎng)期的專注在最后拯救了一飛機(jī)的人,也讓他達(dá)成了最高的'榮譽(yù)。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇10】
20xx年1月15日,一群加拿大鵝出現(xiàn)在了紐約上空,撞上了剛剛起飛三分半鐘的全美航空1549號(hào)班機(jī),導(dǎo)致它的兩個(gè)引擎失去動(dòng)力,被迫降落在哈德遜河河面上,曼哈頓旁。
從起飛到迫降,不過(guò)短短六分鐘;機(jī)長(zhǎng)Sully(Sullenberger)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和精準(zhǔn)的判斷,拯救了機(jī)上155人的性命。這次航空史上奇跡般的水上迫降,被改編成了電影《Sully》(《薩利機(jī)長(zhǎng)》),由湯姆·漢克斯主演,克林特·伊斯特伍德執(zhí)導(dǎo)。
近年來(lái),湯姆·漢克斯的臉龐一直朝著發(fā)福的方向一去不復(fù)返,自帶憨厚正直可靠,飽受美國(guó)群眾喜愛(ài),演起專家+英雄類角色毫無(wú)壓力。他除了剛剛登陸影院的《Sully》,馬上還有根據(jù)丹·布朗的暢銷小說(shuō)《地獄》(Inferno)改編的新片上映。
伊斯特伍德老爺子今年86歲,已是“老”導(dǎo)演了,也玩電影配樂(lè),早年演戲以牛仔和硬漢的形象深入人心——我就隨口說(shuō)說(shuō),我這么年輕,都沒(méi)看過(guò)。以前CCTV6放過(guò)一部他自導(dǎo)自演的《太空牛仔》(Space Cowboys,20xx年),講四個(gè)老頑童一樣的前宇航員,跑上太空去修一顆眼看就要墜毀在美國(guó)的蘇聯(lián)衛(wèi)星的故事。典型的英雄救美國(guó)的套路,加點(diǎn)夕陽(yáng)紅的可愛(ài),比如其中一個(gè)老爺爺平時(shí)的主要工作就是設(shè)計(jì)過(guò)山車,一把年紀(jì)了還一邊吃著香蕉一邊坐在過(guò)山車上測(cè)試它夠不夠爽。
《Sully》儼然漢克斯的獨(dú)角戲,處處都是他的沉穩(wěn),倒不見(jiàn)什么伊斯特伍德的風(fēng)格。一切皆可預(yù)料,英雄受到熱烈歡迎——突如其來(lái)的吻、擁抱、以Sully命名的酒,乘客滿心感激,結(jié)局皆大歡喜(除了保險(xiǎn)公司和航空公司)。事故調(diào)查過(guò)程有些曲折,不過(guò)無(wú)非是些為了制造沖突而制造沖突的刻意。本片彌漫著濃烈的美式消費(fèi)主義,媒體消費(fèi)英雄,也引導(dǎo)民眾消費(fèi)英雄,哎,還是推薦大家去看加拿大拍的《空中浩劫》(Air Crash Investigation)系列紀(jì)錄片中的“Hudson Splash Flight 1549”那集吧。
實(shí)際上像全美航空1549號(hào)這樣的零死亡航空事故,加拿大干過(guò)兩次。
1983年7月23日,加拿大航空143號(hào)班機(jī)在從渥太華飛往埃德蒙頓的中途,居然沒(méi)油了,引擎很快失去動(dòng)力,完全飛不到附近的溫尼伯機(jī)場(chǎng)……幸好機(jī)長(zhǎng)以前在皇家空軍當(dāng)過(guò)飛行員,想起來(lái)附近有一個(gè)廢棄的軍用機(jī)場(chǎng),又幸好他以前開(kāi)過(guò)滑翔機(jī),是個(gè)高手……然而,廢棄機(jī)場(chǎng)已經(jīng)被改為賽車場(chǎng),當(dāng)天正在舉行比賽……再幸好,滑翔降落時(shí)飛機(jī)的前起落架無(wú)法鎖住,觸地后收進(jìn)了艙門里,導(dǎo)致機(jī)頭直接觸地,增大了摩擦,最終使得飛機(jī)沒(méi)有撞向地面人群。
事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),剛剛開(kāi)始服役的這架767采用的是公制單位(kg)而非加航傳統(tǒng)的英制(lb),而在計(jì)算油量的時(shí)候,機(jī)組人員在缺少足夠培訓(xùn)的情況下,錯(cuò)誤地只加了一半的油,而機(jī)長(zhǎng)在起飛前也未能察覺(jué)。萬(wàn)幸,機(jī)長(zhǎng)臨危不懼,采用了滑翔機(jī)式的降落方式,順便創(chuàng)下了民航客機(jī)無(wú)動(dòng)力滑翔最長(zhǎng)距離的紀(jì)錄。
十八年后,加拿大越洋航空(Air Transat)236號(hào)班機(jī)的機(jī)長(zhǎng)打破了這個(gè)紀(jì)錄……
在多倫多飛往里斯本的途中,由于之前地面維修人員把液壓系統(tǒng)的一個(gè)零部件裝錯(cuò)了,飛機(jī)漏油,隨后發(fā)出了兩側(cè)油箱燃料不平衡的警告,然而飛行員誤判為系統(tǒng)錯(cuò)誤,打開(kāi)了連通兩側(cè)油箱的閥門,導(dǎo)致油漏沒(méi)了,最后在葡萄牙的亞速爾群島迫降。Again!機(jī)長(zhǎng)是一名滑翔機(jī)高手,迫降成功。
零死亡的航空事故,有太多奇跡和運(yùn)氣。航空史上寫(xiě)下的每一條規(guī)定,背后的代價(jià)是如此慘痛。在1956年美國(guó)大峽谷空難之前,飛機(jī)是沒(méi)有固定飛行航線的。許多機(jī)長(zhǎng)在駕駛飛機(jī)飛過(guò)科羅拉多大峽谷的上空時(shí),都會(huì)帶著乘客看看風(fēng)景,而就在兩架飛機(jī)不知即將會(huì)與對(duì)方相撞的情況下,慘劇發(fā)生了,無(wú)人生還。從此以后,飛機(jī)只能沿著固定航線飛。再比如,1987年美國(guó)太平洋西南航空1771號(hào)班機(jī)空難發(fā)生之前,機(jī)組人員無(wú)須通過(guò)安檢。一名航空公司前員工因?qū)η爸鞴懿粷M,拿著還未被收回的工作證和一把槍上了飛機(jī),射殺了他。最后飛機(jī)以超音速的速度墜毀,所有人承受了約5000倍的重力加速度。什么概念?碎骨肉泥,尸身難辨。
大概沒(méi)有什么行業(yè)是像航空這樣,步步喋血了。不知有生之年,飛機(jī)是否能完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛;只是從目前看來(lái),危急關(guān)頭,只有人能拯救人。
薩利機(jī)長(zhǎng)觀后感范文【篇11】
看過(guò)這么多電影之后,我們?cè)摵煤盟伎家幌码娪暗淖饔檬鞘裁戳?。電影具有鏡子功能,它能折射出電影所表達(dá)的事件背后的一種社會(huì)現(xiàn)象。本片就以一篇新聞材料為背景,講述了一名老機(jī)長(zhǎng)的故事。影片根據(jù)20xx年全美航空1549號(hào)航班迫降事件航班機(jī)長(zhǎng)切斯利.薩利.薩倫伯格的真實(shí)事跡改編。講述了薩利機(jī)長(zhǎng)在發(fā)動(dòng)機(jī)失效的情況下,成功迫降拯救155名乘客和機(jī)組人員的故事。
“我在40年飛行生涯中運(yùn)送了數(shù)百萬(wàn)乘客,最后我卻因208秒被審判。”這是薩利機(jī)長(zhǎng)的一句臺(tái)詞,他在成功解救飛機(jī)上的全部人員后,竟遭到國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)的調(diào)查。他被質(zhì)疑,委員會(huì)的成員認(rèn)為他本來(lái)是可以返回到拉瓜迪亞機(jī)場(chǎng)或是附近的泰特波羅機(jī)場(chǎng)。他們想讓薩利機(jī)長(zhǎng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,盡管所有人都生還了。之后他們一直舉辦聽(tīng)證會(huì),一直模擬當(dāng)時(shí)的情況,這一切都顯示薩利機(jī)長(zhǎng)迫降在哈德遜河面的選擇是錯(cuò)誤的。
這可能會(huì)斷送掉他40多年的飛行生涯,一夕之間究竟薩利機(jī)長(zhǎng)是英雄還是個(gè)騙子,成了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。不過(guò)這一切都無(wú)法阻擋人們對(duì)薩利機(jī)長(zhǎng)的愛(ài)戴,畢竟在那么危急的情況能做出最為合理的選擇,是非常不易的。這都來(lái)源于機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)年的飛行經(jīng)驗(yàn)以及他過(guò)硬的職業(yè)素質(zhì)。可是在這場(chǎng)模擬中,他們忽略了一點(diǎn),那就是人為這一因素,模擬前那些機(jī)長(zhǎng)是排練過(guò)數(shù)次,并且預(yù)知有鳥(niǎo)群襲擊,都不需要反應(yīng)時(shí)間。而真實(shí)情況是機(jī)長(zhǎng)需要在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)突發(fā)事故做出判斷,并且找到最合理的降落地點(diǎn)。就像電影中副機(jī)長(zhǎng)的一句話所說(shuō):“飛行又不是電子游戲?!痹诎堰@些人為因素考慮進(jìn)去之后,他們發(fā)現(xiàn)返回那兩個(gè)機(jī)場(chǎng)是根本不可能的。這樣看來(lái)迫降在水面是最明智的選擇。最后證明薩利機(jī)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的選擇是完全正確的。
這部影片沒(méi)有刻意煽情,也沒(méi)有什么特效鏡頭,可就是有一種特殊的魅力打動(dòng)人心。也許紀(jì)實(shí)比特效更能觸動(dòng)人心吧。真情實(shí)感的流露是無(wú)可比擬的,影片中人們?cè)谖C(jī)面前的反應(yīng),那種恐慌都是十分真實(shí)的。影片中的薩利機(jī)長(zhǎng)是給個(gè)令人十分感動(dòng)的角色,他曾說(shuō):“我不喜歡當(dāng)英雄,我只是盡本分?!彼](méi)有認(rèn)為自己有多了不起,倒也不是在假裝謙虛什么,而是從骨子里認(rèn)為保護(hù)飛機(jī)上乘客的安全是他的本職,不需要強(qiáng)調(diào)個(gè)人作用。同時(shí),他身上最令我欽佩的一點(diǎn)是,在安全上岸后,他做的第一件事是確認(rèn)生還人數(shù),而不是去換衣服,他始終銘記著自己的本分。同時(shí),他也沒(méi)有忘記副機(jī)長(zhǎng)、空姐等其他工作人員的作用,正是他們之間的默契配合才創(chuàng)造出了這一奇跡。
另外,本片中乘客的表現(xiàn)也值得深思,遇到空難時(shí)大家一開(kāi)始十分恐慌,人之常情。但在工作人員的疏散、安慰下,他們也開(kāi)始有序地向出口逃生,最終成功得救。試想,如果是在我們國(guó)家,人們能否做到這樣呢?所有人生還的奇跡能否實(shí)現(xiàn)呢?