教育日記

教育日記(實(shí)用四篇)。

筆者覺得這篇關(guān)于“教育日記”的文章相當(dāng)出色，值得向大家推薦。周記寫作是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行腦力活動(dòng)的過程，在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)寫周記。定期寫周記可以培養(yǎng)人的毅力和堅(jiān)持。如果您想獲取更多關(guān)于這個(gè)主題的信息，請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

教育日記 篇1

一

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

二

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎茫挥猩贁?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師一再叮嚀幼兒不要亂_服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要_服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長交代孩子哭的原因。

教育日記 篇2

我有一個(gè)兒子，有三歲半了，很是調(diào)皮，也很機(jī)靈，也很好動(dòng)，但對(duì)動(dòng)畫片特別熱衷，也很喜歡唱兒歌，我給他買了不少幼兒教育的碟子，他很喜歡看，也很喜歡學(xué)，學(xué)不少字和英語單詞。

現(xiàn)在的孩子比以前的孩子懂的多很多，所以大人說過的話，對(duì)孩子許過的承諾要盡可能的做到，不要讓孩子不相信大人，這樣以后大人說話的份量要弱很多，甚至?xí)还苡昧恕Ｋ詫?duì)孩子不要用一種高高在上的姿態(tài)來管，要在一種平等的地位來管，讓他愿意聽你的話，愿意和你合作，要用一種近似朋友的方式和他們交談。但這并不代表你就不要威嚴(yán)，因?yàn)楹⒆赢吘惯€是孩子，有時(shí)我們也需要嚴(yán)厲一下，但應(yīng)該有分寸。

教育日記 篇3

教師教育實(shí)習(xí)日記

在我的教育實(shí)習(xí)日記中，我記錄了自己在實(shí)習(xí)期間的思考、感悟和行動(dòng)，正是這些經(jīng)歷準(zhǔn)備了我成為一名合格的教育工作者。

第一周， 我被分配到一個(gè)小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，首先見到的是那些快樂、熱情、好奇和充滿活力的小學(xué)生。我第一次在教室里面看到了那么多孩子們?cè)诨?dòng)、玩耍、吃飯以及上課的情景，感到十分新鮮。看到他們?cè)诮淌依锿娴檬珠_心，夏天的氣息也顯得十分濃厚。我被這種無法言表的幸福感浸潤了一整天。

接下來，我與我的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，并獲得了一些關(guān)于這個(gè)小學(xué)的背景信息和注意事項(xiàng)。在第一節(jié)課中，我的指導(dǎo)老師向我展示了如何開展學(xué)生的自我介紹，通過親自示范來幫助我了解課程內(nèi)容的整體架構(gòu)。這個(gè)小學(xué)的學(xué)生們都非常在意身份認(rèn)同和情感交流，他們的自我介紹十分熱烈、友好和有意義。

在我接下來的教學(xué)實(shí)踐中，我嘗試著將每一節(jié)課都變得更加豐富多彩，以此讓學(xué)生們獲得最大的收獲和滿足感。我和我的指導(dǎo)老師合作，制定了一些有趣的活動(dòng)，以此讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到大量樂趣。在第一周的課程中，我們進(jìn)行了一次宣傳包裝活動(dòng)，學(xué)生們用課本和知識(shí)，給自己的宣傳產(chǎn)品做出設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和展示。通過這一活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都展示了獨(dú)特的想法和創(chuàng)意能力，我也有機(jī)會(huì)通過分析和批判性思考，更好地理解了自己的輔導(dǎo)和教育任務(wù)。

第二周，我被分配到另一個(gè)小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次我與我的指導(dǎo)老師一起規(guī)劃了課程計(jì)劃，并在第一天開課之前進(jìn)行了簡短的教學(xué)討論。我的指導(dǎo)老師向我介紹了一些關(guān)于老生常談的教學(xué)策略，如問答、小組合作、角色扮演和展示，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我的指導(dǎo)老師十分擅長創(chuàng)造充滿活力的課堂環(huán)境，她教我如何讓課堂表現(xiàn)出色，如何使用視覺輔助工具，以及如何利用有趣的教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)概念圖表。

在我的教育實(shí)習(xí)日記中，我記錄了這兩周來對(duì)教育的熱愛和深情，同時(shí)我也深深地感受到要成為一名合格的教育工作者需要不斷學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新的精神。我深信這個(gè)行業(yè)不斷在變化，并對(duì)未來充滿著希望。我將繼續(xù)追求卓越，發(fā)掘更多新教學(xué)方法和策略，通過教育將每個(gè)的小學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)受尊敬的和富有價(jià)值的成年人。

教育日記 篇4

開學(xué)教育課感想-教育隨筆

有人說，教師的生活，往往今天是昨天的重復(fù)，明天又是昨天的翻版，單調(diào)而平凡。而我說，不！開學(xué)初第一節(jié)課從孩子們充滿信任和期待的目光中，從我們和諧的互動(dòng)中，依舊讓我感受到那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香，余味無窮。

黃沙如海，找不到絕對(duì)相同的兩顆沙粒，教海無邊，也找不到適用于每一節(jié)課的途徑與方法。這就是教師教學(xué)的魅力所在。所以，我除了講述一般的學(xué)習(xí)方法外，我告訴學(xué)生每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要努力探索適合自己的學(xué)習(xí)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子們聽了老師的講述，很興奮，我相信孩子們?cè)谖磥淼乃哪甑膶W(xué)習(xí)生活中，一定通過自己的努力，到達(dá)勝利的彼岸。

班級(jí)就像一棵大樹，每個(gè)學(xué)生就是樹上的一片葉子，只有讓每一片葉子匯聚在一起，這棵大樹才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。所以，第一節(jié)課我除了向?qū)W生講授本門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法外，更重要的讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，我們只有在這樣的集體中，才能不斷成長。孩子們自我介紹、相互認(rèn)識(shí)，相信他們會(huì)在這個(gè)集體中快樂成長。

參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初一是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。我告訴孩子們：也許你的入學(xué)成績很低，不如其他同學(xué)，但是我們現(xiàn)在又站在相同的起跑線上，珍惜好我們的新起點(diǎn)，重新開始我們的新生活，等待我們的就是輝煌。孩子們似乎從我的話語中感受到了力量，我應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白：我就是太陽。我就是上帝，我就是愛迪生，我就是總統(tǒng)；我一思考，就會(huì)燦爛。我也感到驕傲，因?yàn)槲易屗型瑢W(xué)找到了自信。

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四年級(jí)日記(實(shí)用5篇)

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四年級(jí)日記 篇1

那天夜里，悄悄的下了場春雨，人們還沒有發(fā)現(xiàn)，春已悄悄來到。來到河邊，撕去河里白色的封條。來到稻田，為農(nóng)民伯伯的土地灑下化肥，讓植物快快成長。來到森林，為大片大片的樹林浸上愛的雨露。來到人們身上，為人們?nèi)サ艉裰氐拿抟\。讓大家抖起精神，馬上上崗。

春，人類為你唱起贊歌！春，人類為你做出衣裳！春，快快來到，人類需要你滋潤，需要你補(bǔ)養(yǎng)！春，用你溫柔的手臂，喚起動(dòng)物起來享受春天，喚起風(fēng)兒翩翩起舞！美麗的春，來了來了！

四年級(jí)日記 篇2

春天來啦

今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園尋找春姑娘的影子。

首先，映入眼簾的是柳樹姐姐，她那長長的辮子冒出了嫩芽兒，然后我們又看見了一條清澈的小河，河水緩緩地流躺著，晶瑩透亮……接著，我們瞧見了一棵裝飾成松樹模樣的電線桿，很逼真地巍然聳立。再向里走去，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小小的桃花樹，紅紅的臉蛋，綠綠的葉子，好像在和我們打招呼呢!

森林公園真美麗啊!

春姑娘走向大地，一切煥然一新!

踢足球玩

上體育課的時(shí)候，體育老師給我們玩足球，一開始，足球是我抱著，然后，曹曉康給搶上了。曹曉康看見我要搶球，曹曉康馬上把球傳給了賈豪杰。害的我摔了個(gè)大花臉，賈豪杰躲球了，我馬上跑過去攔球，可惜我跑怎么能比上射球的速度呢，球進(jìn)了。

球又被我抱上了，我傳了四五個(gè)人，最后我把球給進(jìn)了，我又進(jìn)了一球。后來，球被我射到了草叢里了，董浩宇剛剛拿上球，課就下了。最后我們一2比1獲勝了。

身邊的幸福

我有一個(gè)四口之家，爸爸、媽媽、我和哥哥，他們都很疼愛我，我感到無比的幸福。

每天早晨一個(gè)清晰的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，媽媽起床為我做早飯，然后我起床刷牙、洗臉、吃早飯，媽媽送我去上學(xué)，我在學(xué)校里度過了一個(gè)美好的早晨中午放學(xué)媽媽來接我了，我回到家中，看見一桌豐富的午餐，我吃了以后就感覺到我很幸福。

中午吃了午飯媽媽送我到學(xué)校大門口，我看見一位殘疾的老爺爺，我跟媽媽要了兩元錢給那位老爺爺，他對(duì)我說謝謝，我說不用謝，頓時(shí)我心里感覺到無比幸福。

這就是我身邊的幸福。

我和媽媽被困在屋里

今天早上媽媽急急忙忙的想送我上學(xué)，結(jié)果把鑰匙忘記家里，我的心蹦的很快，媽媽也很著急，不知怎么辦就打電話給爸爸，爸爸給媽媽出了一個(gè)主意，說用刀來砍鎖，由于媽媽力氣小，根本拿鎖沒辦法，就改用別的方法——踢門，我急著幫媽媽一起踢，門還是安然無恙，在沒有辦法的情況下，媽媽就打電話給張叔叔，請(qǐng)他幫我們用鑰匙開門，過了十來分鐘，門終于打開了，我的心也平靜下來了，終于可以上學(xué)。

今天早上我吸取了教訓(xùn)，做什么事都不能太著急，一著急就會(huì)出亂。

計(jì)劃性學(xué)習(xí)

“媽媽!快看我的計(jì)劃表!”媽媽走過來，說：“不錯(cuò)，不過要開始才行?！?/p>

我看著計(jì)劃表心想：“要按計(jì)劃完成任務(wù)。”便立刻去做作業(yè)，一秒，二秒一小時(shí)，2小時(shí)，什么時(shí)間要到了，我急忙快速地把作業(yè)給“畫”出來，哇，時(shí)間正好，突然我定睛一看鬧鐘，才六點(diǎn)半!哦，老天!剛剛竟把時(shí)間看錯(cuò)了。

下一個(gè)計(jì)劃，吹15分種笛子，我吹著吹著15分鐘過去了，我也完成計(jì)劃了。

計(jì)劃性學(xué)習(xí)真好。

四年級(jí)日記 篇3

昨天，一直到今天都在下雪，我家窗外的橋、草地、屋頂全部都是一片白色的。我呆在溫暖的家里和姐姐正望著窗外那美麗的雪景，媽媽說：“這雪是濕的不能玩，會(huì)讓你們著涼的”，我和姐姐感到雖然不玩很可惜，但是，我們倆能看見這個(gè)雪景已經(jīng)很棒了！

外面仍然下著雪，我邊寫作業(yè)邊望著窗外的雪景，因?yàn)椋液ε露燹D(zhuǎn)眼間就不見了，害怕冬天走了，也會(huì)帶走那美麗的雪花。

我一定要畫幅畫，讓雪花永遠(yuǎn)不要離開我身邊。

四年級(jí)日記 篇4

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以前我不喜歡看書，可是現(xiàn)在看書都入迷了。

只要一有空，我就拿一本書在臥室里看，我家書柜里的書幾乎所有的書，都被我翻爛了，幾乎所有的書，我都看了五六遍了，甚至我去廁所也得拿一本書去看。以前我寫完作業(yè)就想看電視或者玩電腦，自從我看完，《一千個(gè)問與答》、《地球家園》、《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》、《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》以后，我就喜歡看書了，有時(shí)候我看書入迷的時(shí)候，爸爸媽媽什么時(shí)候出去了，我都不知道。有時(shí)候，我看書的時(shí)間太長了，媽媽就會(huì)大聲喊：“別看了，都看一個(gè)多小時(shí)了，作業(yè)還沒有寫完，就看書，還不快去做作業(yè)?！边@句話讓我感到很生氣。

你們看！我是不是一個(gè)小書迷啊??？

四年級(jí)日記 篇5

星期五，老師讓我們每兩個(gè)人一組做一張周報(bào)，我們的題目是誠實(shí)守信。但又因?yàn)槲耶嫯嫴缓?，又不?huì)寫名言，只好去書上抄一些。

星期六，我把作業(yè)做完，沒事做，就去做周報(bào)，做了一會(huì)，忽然，不知道要怎么做，只好找媽媽來和我一起做。我在媽媽的指導(dǎo)下，我又開始辦周報(bào)了，媽媽告訴我，這張報(bào)的主題，既要體現(xiàn)出誠實(shí)的內(nèi)容，又要體現(xiàn)出守信的內(nèi)容。我開始尋找有關(guān)這兩方面內(nèi)容的材料，幾乎把所有的書翻遍了，終于找到了三則彥語、一則名言?？墒?，這些只能體現(xiàn)出守信的內(nèi)容，沒有體現(xiàn)誠實(shí)的內(nèi)容，我突然想到，媽媽對(duì)這些懂很多，就叫媽媽來幫我寫一些。不一會(huì)兒就寫出了誠實(shí)的一首小詩：誠實(shí)是美德，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?誠實(shí)是鏡子，它幫我們找出身上的缺點(diǎn);城實(shí)是永恒，它讓我們一生去追求。媽媽說：報(bào)上應(yīng)該寫題目，你去寫吧。我拿了一只水彩筆，寫了大大的幾個(gè)字，還在報(bào)的左上角寫了誠實(shí)兩個(gè)字，右下角寫了守信。媽媽看了看總覺得還差著什么，就拿著彩筆順手在右上角畫了一棵大樹，樹上結(jié)滿了果子，他表示我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該像這棵大樹一樣碩果累累。

星期三，我把它交給老師，老師還夸我呢！

五年級(jí)日記(實(shí)用四篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了五年級(jí)日記(實(shí)用四篇)，歡迎你的品鑒！

五年級(jí)日記【篇1】

有趣的大課間活動(dòng)

當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后，我們學(xué)校進(jìn)行了很多補(bǔ)充。比如操場變大了，有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的，是每個(gè)星期三和星期五的大課間活動(dòng)。今天，我在大課間活動(dòng)時(shí)，被輪到玩三毛球。

出操鈴聲響后，我們迅速到達(dá)操場上的指定位置，等待老師的命令。

校長說：“現(xiàn)在進(jìn)行大課間活動(dòng)。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個(gè)三毛球，和我的同學(xué)王冰冰玩了起來。我學(xué)過五年的乒乓球，所以三毛球等類似的我也打得不錯(cuò)。我先發(fā)球，今天雖有風(fēng)，但我是順風(fēng)，所以對(duì)于王冰冰來說，她的位置很不利。沒打幾個(gè)回合，王冰冰就敗下陣來。她做了十個(gè)下蹲，這是游戲規(guī)則。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不對(duì)，于是我們橫著打，這樣對(duì)誰都很公平。王冰冰發(fā)了個(gè)球，我直接狠狠打過去，速度極快，力量極大。但王冰冰還是接到了，她只是輕輕拍了幾下，三毛球就往下落。我沒料到這招，踉蹌地向前走了幾步，好不容易接到了，卻只能往上挑。王冰冰給我來了個(gè)“扣殺”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它，球就落地了。唉，沒辦法，我心甘情愿接受懲罰。接下來，我小心翼翼，打了好幾場比賽，實(shí)力相當(dāng)，不分上下。

很快，校長宣布道：“此次大課間活動(dòng)結(jié)束?！倍液屯醣?，早就累得氣喘吁吁在旁邊休息了。我們依依不舍得交了東西，便回了

教室。下個(gè)星期三，我將輪到打籃球，真期待！

五年級(jí)日記【篇2】

幼兒園的小椅子光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已上四年級(jí)了。這其中我坐過了多少把漂亮得椅子，肯怕已記不清了?？晌以谟變簣@只坐了壹會(huì)兒得那把嶄新得嫩綠得小椅子卻深深刻在我得腦海里。

那時(shí)，我才六歲，上幼兒大班。因?yàn)槭莿傓D(zhuǎn)來得新生，所以我和同學(xué)之間還比較陌生。班上有壹把新做得嫩綠色得椅子。大家都很喜歡它，可老師把坐這把椅子作為對(duì)學(xué)生得獎(jiǎng)勵(lì)，每天只有在放學(xué)時(shí)讓表現(xiàn)最佳得孩子坐壹坐，自然而然，同學(xué)們把坐過那把椅子看成是莫大得光榮。

有壹天，許多調(diào)皮得男孩子趁老師不在，搶著輪流去坐。我站在旁邊呆呆地看著，心想：要是我也能坐坐該多好啊！這時(shí)，有個(gè)男孩子居然嘲笑我說：“膽小鬼，你不敢坐吧！”氣得我眼淚都要流出來了。“你們太不像話了，怎么能欺負(fù)新來得同學(xué)呢？”我楞住了，是誰在幫我呢？

原來是個(gè)比我還矮得男孩子，他敏捷地把椅子搬過來，壹手拉我坐下，壹手按著椅子背，好象生怕別人把它搶走似得。我很感激他，沖著他笑了。就在這壹瞬間，我似乎聽到了老師對(duì)我得甜甜得贊揚(yáng)，聽到了同學(xué)們熱烈得掌聲……

回到家里，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸，爸爸意味深長地對(duì)我說：“孩子，不管你想坐什么樣得椅子，都得靠自己去爭取?！?/p>

雖然我對(duì)爸爸得話并不太理解，但我壹直牢記在心里，我相信它會(huì)使我壹生受用。

五年級(jí)日記【篇3】

我那慈祥的外婆本不會(huì)下五子棋，可她現(xiàn)在已經(jīng)棋藝過人了。其實(shí)，這還是我教她的呢！

一年暑假，外婆來我家避暑。一天，我做完了作業(yè)，正在窗前望月。外婆拉我到臥室里教她下棋。到了那兒，我還沒坐穩(wěn)，外婆就抱來了一大大盆望天棋，有象棋，軍棋，飛行棋，五子棋……我就在茫茫“棋?！敝刑舫鲆桓蔽遄悠?。

我說：“五子棋很簡單，你出一子，我出一個(gè)子，不管豎著還是橫著，都行?！蓖馄怕犃司桶岩粋€(gè)子兒放在了正中間，多聰明的外婆呀！我心中不禁暗暗贊嘆。因?yàn)橥馄挪砰_始學(xué)，所以三兩下外婆被我“征服”了。

“再來一盤定勝負(fù)！”外婆生氣地說。我布好棋盤，先下手為強(qiáng)。外婆也從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)，開始認(rèn)真地打起“反擊戰(zhàn)”?？矗∥也抛邼M兩顆子，她就把我給斷頭去尾了，這一“攻”一“守”，你“打”我“防”，多像一條出水蛟龍正年向一頭占山為王的白虎呀！

我不斷給外婆講解，這次當(dāng)老師的經(jīng)歷使我悟出一個(gè)道理：騎馬的不知趕腳的累，只有自己做一回才會(huì)知道。

五年級(jí)日記【篇4】

前天晚上，我家的電瓶車在門口被小偷偷走了，幸運(yùn)的是今天竟然找到了。

下午放學(xué)回家，外面還在下著毛毛細(xì)雨，我正在家寫作業(yè)。突然，隔壁的阿姨在大聲叫我，說：“中超，中超，我在帝景國際那邊看到你家電瓶車了。”我大聲地說：“是真的嗎?真的嗎?不信，你趕快去看看。我立刻打電話給媽媽，媽媽聽了欣喜若狂，我家的電瓶車買了七年左右，給媽媽出行帶來了方便，它每天任勞任怨為我們付出，我們彼此都有了深厚的感情。還沒等媽媽回家，我就冒著細(xì)雨像箭一般地射向帝景國際，我左找右看，我家電瓶車真的傻乎乎的站在細(xì)雨中，我心里樂開花，心想：是不是老天大發(fā)慈悲，我們一家都是好人，好人有好報(bào)，車子偷了還能找到。媽媽隨后也過來了，發(fā)現(xiàn)車子完好無損。

這真是失而復(fù)得，今天真是我家的幸運(yùn)日。

四年級(jí)日記(實(shí)用8篇)

寫周記就像揮動(dòng)一枝魔杖，它能讓我們的文字變得金光閃閃。在讀書期間，班主任通常會(huì)安排我們每周寫一篇周記，這不僅培養(yǎng)了我們的寫作能力，更重要的是提高了我們對(duì)人類普及和發(fā)展的認(rèn)識(shí)與關(guān)注。要寫好一篇周記，關(guān)鍵在于把握好幾點(diǎn)，比如關(guān)注當(dāng)下熱點(diǎn)話題、記錄個(gè)人的成長經(jīng)歷、反思自己的不足點(diǎn)等等。如果您正在尋找一篇好的周記范文，欄目小編向您推薦“四年級(jí)日記”，希望您能喜歡！

四年級(jí)日記 篇1

5月15日星期四雨

今天體育課，我們班的紀(jì)律很差，上課時(shí)班里很吵，再加上下雨，黃老師把我們班帶了上來。

在體育課上，我們班要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，于是，老師讓我們兩邊散開，每人一臂距離。當(dāng)散開時(shí)，由于位置不夠，我站到了沙池上。老師見位置不夠，讓我們向右走過去，此時(shí)，不少同學(xué)在說話。黃老師見我們紀(jì)律不好，讓我們?cè)倥帕艘淮?。羅家輝一直在擠我，擠到沙池旁，他看見隊(duì)伍與沙池的.距離很大，又馬上退了回去。黃老師很生氣，讓我們?cè)僦厣㈤_7次。前幾次羅家輝都擠我，直到我拍了他一下他才收手。終于，黃老師對(duì)我們滿意了，可是做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們都不認(rèn)真，就分男女生再做一次?？墒亲龅臅r(shí)候，我顧著擋雨，沒有做跳躍運(yùn)動(dòng)。黃老師十分生氣，再加上下雨，就把我們帶了上來。

對(duì)于今天的哄吵事件，我覺得我們班可能由于近兩個(gè)星期沒上體育課，而放松了。我覺得我也有責(zé)任，因?yàn)槲以谶@個(gè)過程中也有說一些小話。作為一個(gè)四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，我應(yīng)該改正，在課堂上不能說話，也應(yīng)該讓同學(xué)不要說話，讓班里安靜。下次，我一定要盡力做到這樣。

四年級(jí)日記 篇2

9月23日

自從昨天種下綠豆，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長大。可是，綠豆不從人愿，我仔細(xì)的觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂?，漲破了皮外，其他沒什么變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺，做著自己的美夢(mèng)呢！

我真想打消觀察它生長這個(gè)念頭。我心想：小豆子呀小豆子，你何時(shí)才能伸開懶腰，何時(shí)才能生根發(fā)芽??？

9月24日

今天清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細(xì)小的嫩芽兒，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。

下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過這件事，我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。

四年級(jí)日記 篇3

我們每天6：30起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上學(xué)。中午吃過飯以后，寫作業(yè)，繼續(xù)上課，然后放學(xué)。晚上回家寫作業(yè)，吃晚飯，看書、睡覺。

我們每天就像個(gè)機(jī)器人，今天是這樣，明天還是這樣。

快樂到底在哪里呢?

快樂就是和爸爸媽媽一起玩耍，和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎻椫椋黄鸱棚L(fēng)箏，一起出黑板報(bào)……這些就是快樂!每一次和爸爸媽媽在一起，和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都是一種享受，享受這些快樂!

快樂無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。每天陽光都是明媚、燦爛的，主要看你的心情好不好，如果你的心情很好，那就是陽光普照。如果你的心情不好，你就認(rèn)為天氣是陰沉的，滿天空都是烏云。

讓我們尋找快樂，享受快樂吧!

四年級(jí)日記 篇4

今天，我們四年級(jí)去了江北公園，為那些先烈們掃墓！

我們踏著沉重的步子走到了墓前，映入眼簾的是一座座墓墓碑。兩位小主持人讓我們默哀三分鐘，我30度鞠躬，心情十沉重，心里想，這些烈士們?yōu)榱撕推?，為了不再有?zhàn)爭存在，自己寶貴的生命都犧牲了。我們現(xiàn)在的幸福生活是他們的鮮血換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切？？，想著想著，我的眼睛濕潤了，一滴滴淚水滑過我的肌膚滾掉在地上！

到了獻(xiàn)花時(shí)間了，我們手捧小白花，面帶嚴(yán)肅，把花放到了烈士們的墓前。面對(duì)這么多的烈士墓，我不知把花放到哪兒，我看見一個(gè)墓，名字是趙德華，是同學(xué)朱俊吉的.表叔公，才20歲就去巢匪，被那些土匪們砍了十多刀，壯烈犧牲了。于是，我把手中的小白花獻(xiàn)了到巢匪英雄墓上?！澳骨跋肓沂?，心潮澎湃，意志如長虹，氣節(jié)像松柏？？”這首《烈士墓前》，在我耳邊回旋蕩起！四年級(jí)日記上墳四年級(jí)日記上墳

四年級(jí)日記 篇5

今天，我?guī)蛬寢屜赐耄酝觑?，媽媽嘆了一口氣說：“啊，真累??！我說：”媽媽，您休息吧！“今晚讓我洗碗吧，你去休息吧！”媽媽說：“孩子，謝謝，知道媽媽累了，你真懂事?！?/p>

說完，我就帶上手套，圍裙就像家庭小煮婦。我看見這么多的盤盤碗碗的碗我就感覺到很惡心，不過媽媽每天洗這么多的碗我總要幫她一次吧，我把碗放在水廚里，把水龍頭打開，水“嘩啦”“嘩啦”的流著，好像在說：“迦拉今天真棒！會(huì)幫媽媽洗碗?！币活w顆小米粒被水沖的無影無蹤。

現(xiàn)在該用洗大人來幫忙了，我擠一點(diǎn)放在抹布上，我把一個(gè)個(gè)碗洗的干干凈凈的。一不小心我把碗打碎了，媽媽過來說：孩子，沒關(guān)系的。“后來我又開心洗碗了，我把碗洗的干干凈凈的，閃閃發(fā)亮就像天空中的小星星在發(fā)光著

我叫媽媽過來檢查，媽媽說：”真棒，一百分。“我就高興的.去睡覺了。

四年級(jí)日記 篇6

今天，趁著這個(gè)好天氣，我們一家打算去外地玩玩。去哪里好呢，去仙居吧，不行不行，最近剛?cè)ミ^。要不，去游樂園吧，也不行，我可不想排隊(duì)。對(duì)了，要不去海灘吧，今天是陰天，去海灘吹海風(fēng)最舒服了。嗯，就這么定了，于是，我們整裝待發(fā)，像海灘前進(jìn)!

一個(gè)多小時(shí)后，我們到了海灘。這里分明是山嗎，哪有什么海，一旁的村民聽見了我的抱怨，都不由自主的笑了，其中一個(gè)皮膚黝黑的迎上來說：“小妹妹，這你就不懂了，看到那條小路沒，走過去，就到海灘了?！碧煜逻€有這樣的怪事，我倒要去探探究竟。

過了一會(huì)，便到了小路的盡頭——海灘。海灘上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏日的炎熱早已煙消雨散。這真叫人震撼，天下竟有這等奇事，山抱著水，水繞著山，還真是叫我開了眼界。還沒等我回過神來，眼前的另一種景色又吸引了我，金黃色的沙灘與青藍(lán)色的海水匯為一體，可謂是美則美矣，讓人愛不釋手。這沙灘，十分的柔軟，一腳踩下去，它不會(huì)刺痛你;這海水，也十分的滑嫩，沒有一點(diǎn)污垢。漁船在海面上行駛，他們并沒有發(fā)出刺耳的噪音，反倒點(diǎn)綴了這平靜的海面，讓整個(gè)海灣都熱鬧了起來。

沙灘上，有人在開沙灘車，有人在打沙灘排球，至于我嘛，就躺在上面，享受清涼的海風(fēng)。

轉(zhuǎn)眼便都了黃昏，海灘上的人漸漸少了，我們不得不走了，美麗的海灘此時(shí)格外美麗，露出了迷人的微笑。

四年級(jí)日記 篇7

碧藍(lán)的天空像是被清水洗過一般清澈，陽光輕柔地拂過我們的臉龐，似媽媽的手。

“哈哈哈……。”下午，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。咦，同學(xué)們不是應(yīng)該在安靜的上課嗎？怎么會(huì)有笑聲？原來，操場上正在舉行“開心迎新年”的聯(lián)歡會(huì)呢！

主旗臺(tái)旁，要上場的'演員們緊張做著準(zhǔn)備；臺(tái)下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，專注又興奮地盯著臺(tái)上，期待著精彩的節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是8個(gè)主持人表演的詩朗誦《新年是什么》。他們排成三隊(duì)，左邊是男生，中間是兩個(gè)代表，右邊是女生。“我問春風(fēng)，新年是什么？春風(fēng)說，新年是把種子遍地撒播?！碧袅?！聲音抑揚(yáng)頓挫，響亮動(dòng)聽，詩的韻味也讀出來了！我在心里暗暗喝彩。表演結(jié)束，同學(xué)們都為他們獻(xiàn)上了經(jīng)久不息的掌聲。

我們班的小品《課堂鬧劇》排在第四個(gè)。第三個(gè)節(jié)目一開始，我們便迅速把桌子和凳子搬到主旗臺(tái)旁，一邊對(duì)臺(tái)詞，一邊在心里告訴自己不要緊張，要冷靜。“下面有請(qǐng)504班的古子君等同學(xué)表演小品《課堂鬧劇》。”啊，到我們了！幾位同學(xué)幫我們的桌凳搬上去，我們各就各位，開始了正式表演。我端坐在凳子上，心里半是興奮半是擔(dān)心。幸好，一切都按原計(jì)劃進(jìn)行。我心里松了一口氣。在古子君說那些搞笑的話和做動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出一陣陣?yán)茁暟愕男β暋？磥硇Ч诲e(cuò)，我得意的想。除了錢曉雨說話有些快之外，一切都很順利。

接下來，有的同學(xué)放聲歌唱，歌唱美好的生活，歌唱偉大的祖國；有的扭動(dòng)著腰肢，翩翩起舞；有的撥動(dòng)著吉他；有的打起爵士鼓……臺(tái)下的掌聲一波高過一波。我不禁感嘆：我們學(xué)校的小能人竟然這么多！我也要向他們學(xué)習(xí)！

時(shí)近放學(xué)，太陽卻依然那么燦爛，那么刺眼。元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但這美好難忘的記憶會(huì)成為我們成長之路中精彩的一頁……

四年級(jí)日記 篇8

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始，有十幾個(gè)大哥哥舉著會(huì)徽，打著紅旗，慢慢的走過去，緊跟著運(yùn)動(dòng)員入場。

比賽開始，我們班主任老師把運(yùn)動(dòng)員送到起點(diǎn)，聽著一聲槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)員和一、二年級(jí)的比賽，我們滿懷希望，看到我們班的同學(xué)畢龍飛得第一名。我們大聲歡呼起來：“我們贏！”連老師也高興的笑。第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們班只得第二。下一個(gè)項(xiàng)目是200米跑，這次的對(duì)手可不是一、二年級(jí)的小同學(xué)，而是跟三年級(jí)的同學(xué)比賽，這下我們班的同學(xué)可沒有那么快，我們班的同學(xué)大聲喊加油，可是還是得個(gè)第三名。

第二天的決賽開始，決賽只取各項(xiàng)目前三名運(yùn)動(dòng)員參加。最后主席臺(tái)上公布名次，我們班獲得總分第三名的好成績，我們大家都很高興。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)成績來之不易，是全體運(yùn)動(dòng)員拼命堅(jiān)持得來的。

教育實(shí)習(xí)日記

怎么書寫好自己的周記呢？周記是人運(yùn)用語言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過程，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了教育實(shí)習(xí)日記，有需要的朋友就來看看吧！

教育實(shí)習(xí)日記【篇1】

肩負(fù)一份責(zé)任

今天，我考了很多同學(xué)英語單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句的教他。中午，我見然回到教室開始學(xué)習(xí)，雖說是在補(bǔ)之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達(dá)也回來了，是回來幫助然的，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無私奉獻(xiàn)的愛和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來找我聽寫哦!

把機(jī)會(huì)讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼的語文公開課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合，更是因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言的禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒有急于回答，而是說：“老師，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我的同桌，因?yàn)樗部偱e手，可是一次機(jī)會(huì)也沒有得到?！鳖D時(shí)，聽課的老師們被禹的回答說笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候，禹的這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢?

教育實(shí)習(xí)日記【篇2】

日記一

昨天下午，我沒坐上BUS，走路回家的，原因?幫她整理那些東西，批改作業(yè)。星期4有家長會(huì)，所以每個(gè)老師都在忙著布置教室，把學(xué)生的作品展示給家長。這個(gè)老師倒好，教室里亂七八糟，東西到處放。

這不，今天我又“加班”了，又沒坐上車。原因?還是幫她整理東西，布置教室。幫她用WORD做了個(gè)東西，她說你太厲害了，我原來都不知道可以這樣用。聊聊天，一起弄一弄，其實(shí)也蠻開心的。這個(gè)老師挺開朗的，就是這個(gè)揀拾真不敢恭維。

下午回來又打算走路的，結(jié)果剛走到一半，開始下雨了。我感冒幾天了，今天早上還有嚴(yán)重的跡象，嗓子也“磁性”了起來。走過公車站，一分鐘后BUS就會(huì)來。心里想著，是節(jié)約這個(gè)車費(fèi)走回去呢?還是等一分鐘。轉(zhuǎn)身一看，車來了。于是上車。要是淋雨，明天發(fā)燒去不了學(xué)校，那就大麻煩了。上車，雨就大了起來，到家門口的時(shí)候已經(jīng)很大了。

幸運(yùn)!

日記二

昨天，是我第一天到3R，心里還很擔(dān)心，孩子會(huì)不聽話。結(jié)果比我想象的好多了。TESS老師說有節(jié)handwriting課，你來上吧。哇賽!你也太信任我了。于是，我心想，你都那么信任我，那我上就上咯。也不是很難的。先要給他們做一個(gè)dictation(聽寫)，句子倒是不難，但是學(xué)生的程度還不是很高，一個(gè)句子要停留很久，還要提示很多次。在提示的時(shí)候是有技巧的。不過，批改完，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。我開始一直擔(dān)心，怕他們不適應(yīng)我的發(fā)音。(其實(shí)，我發(fā)音還是挺清楚的。呵呵)

第二個(gè)任務(wù)就是叫他們練習(xí)handwriting了，3年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)習(xí)join up連筆寫了。學(xué)生的任務(wù)是，首先完成練習(xí)冊(cè)上的臨摹，以及練習(xí)，然后使用里面的詞語來造句。有的句子還真是silly。 哈哈~!

今天我的任務(wù)是small group for Literacy。文學(xué)。內(nèi)容是skimming reading，略讀.其實(shí)，就是中國我們經(jīng)常做的，閱讀理解的一種。兩篇文章都還比較好懂。主要強(qiáng)化他們的sequencing知識(shí).我昨天就拿了一份練習(xí)回來，自己先把需要講的東西標(biāo)記出來，把題目做完一遍。今天看，情況也還好。有一個(gè)比較認(rèn)真的，按照要求完成很好，其余也完成得不錯(cuò)，但由于部分學(xué)生注意力不集中，所以行動(dòng)慢一點(diǎn)，盡管我一直叮囑。最后還是有一個(gè)小題沒有做完。(澳大利亞的小學(xué)和中國的不一樣。中國由于是大班教育，老師無法顧及到所有的學(xué)生，尤其是一些本來就不太好學(xué)的學(xué)生和坐在角落的學(xué)生。但是澳大利亞的老師必須兼顧到每一個(gè)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生都已經(jīng)學(xué)懂。當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)。需要補(bǔ)充的東西全部筆記記錄下來，日后要補(bǔ)起來。)。所以，小班教育絕對(duì)是有它的好處的。

教育實(shí)習(xí)日記【篇3】

實(shí)習(xí)第一天 八號(hào)

坑die啊坑die！就在學(xué)校前門的贛南教育學(xué)院沒事整這么大干嘛呢？害得我走了半個(gè)小時(shí)，還好起了個(gè)大早。我們四個(gè)跟的老師派頭還真大?。∫粋€(gè)正教授，三個(gè)副教授。難怪要我們代課??！忙死了都。

帶我的老師最年輕了，今天由于我沒備課就沒讓我上，接下來的課都得由我上了，五個(gè)班！還好一個(gè)禮拜就兩節(jié)化學(xué)課。不過星期一上午我得上四節(jié)課啊！不知道要不要帶金嗓子吃吃。

去聽課了，發(fā)現(xiàn)孩子們好小、涂改液這有毒的，可學(xué)生用的還很多、筆帽稀奇古怪骷髏頭都有、抽屜里都是手機(jī)估計(jì)上課玩手機(jī)的不少…最大的特點(diǎn)是逛了整個(gè)校園都沒見到男學(xué)生。哎！黃金校區(qū)真的成了后宮了，贛南師院、贛南醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、衛(wèi)校等。全是女人?。∥鍌€(gè)班的女生我得認(rèn)識(shí)快兩百五十個(gè)個(gè)女娃娃，好玩吧！搞笑吧！女生多紀(jì)律相對(duì)來說好點(diǎn)哈！不過坑die的回形教學(xué)樓說話都有回聲的。還有就是我竟然要上10屆和11屆的化學(xué)。五個(gè)班我都不知道我會(huì)不會(huì)忘記在哪個(gè)班教了啥？呵呵，到時(shí)候就知道了。

真累！哎喲！嘿嘿，我也是一老師了，好玩吧！我這樣的也要當(dāng)幾百個(gè)學(xué)生的老師了，嗯，當(dāng)老師感覺真不一樣，草地都不敢踩了，被學(xué)生看見了不太好。

哎呀！馬上就可以住到有熱水器的房間了，終于可以不洗冷水澡了，開心！有熱水澡可以洗了！哈哈！

實(shí)習(xí)第三天 10號(hào)

好玩吧！凌晨五點(diǎn)多那些孩子們就開始鬧騰了，我還聽見有人說天還沒亮呢！六點(diǎn)廣播想起來了，放了竟然是李宇春的《我們都一樣》：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)…讓我想起了汶川大地震，這廣播是不是在提醒我們：生時(shí)何需久睡，死后自會(huì)長眠！都給滾起來，甭睡懶覺了！哎呀！感覺回到了高中年代，國歌想起來，好多年了哦！學(xué)生說我好年輕哦！

早早的吃好飯等著上課，沒想到鐘老師第一節(jié)課就來聽課。我講得快了些。上午整整上了四節(jié)化學(xué)課，后面三節(jié)課時(shí)間把握的還可以了。嗓子有些疼。終于明白四伯母說的課太多受不了的感受了。欣慰的是十五六歲的孩子們課堂紀(jì)律還可以。就是讓學(xué)生上講臺(tái)書寫方程式時(shí)老有人起哄，沒長大的孩子愛湊熱鬧罷了。也沒啥好指責(zé)的。今天兩個(gè)班都布置了三個(gè)作業(yè)，聽到我說不用抄題目一個(gè)個(gè)笑得那么high，誒！估計(jì)是中考?jí)阂诌^來的。可憐的孩子們！

在講臺(tái)上站了四節(jié)課發(fā)現(xiàn)講臺(tái)真的是個(gè)神奇的地方，一眼望去，所有的小動(dòng)作盡收眼底，神??！嘿嘿，估計(jì)監(jiān)考會(huì)很好玩的。不過似乎不用期中考試，我也不太清楚，因?yàn)檫@些都是五年制的畢業(yè)拿大專文憑的學(xué)生。我也不太懂這種培養(yǎng)模式。接近六十個(gè)學(xué)生的班級(jí)男生都不超過八個(gè)的。絕大多數(shù)來自贛南十八縣。不過聽說這些孩子寒假才回家我不得不佩服，我高一的時(shí)候可想家了，嘿嘿，有點(diǎn)不好意思的是那時(shí)候回家還帶衣服給媽媽洗。我媽真好！特別好！好久沒見了。

一下課就被鐘老師請(qǐng)吃飯了。鐘老師是個(gè)很有才的年輕副教授也非常具有人格魅力。這社會(huì)很難混，加油吧！我對(duì)自己說。

看來每天得早點(diǎn)休息了，凌晨五六點(diǎn)就那么折騰會(huì)讓我白天整個(gè)處于游魂?duì)顟B(tài)的。不好不好的。先寫好這吧！再續(xù)…

教育實(shí)習(xí)日記【篇4】

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

這個(gè)月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師幸福就在于此吧！

教育實(shí)習(xí)日記【篇5】

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)兩周，共參觀了四個(gè)廠區(qū)。另兩周之內(nèi)，除參觀這些廠區(qū)外，亦做了許多實(shí)習(xí)前的教育還觀看了老師的講座以及錄像。結(jié)束之余，讓人亦學(xué)到不少知識(shí)，對(duì)我的最大震點(diǎn)就是未來的機(jī)械化必轉(zhuǎn)向智能化，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“學(xué)以致用”的重要之處。下面以個(gè)人觀點(diǎn)與看法對(duì)參觀的歷程一一描述，并寫出體會(huì)與所得。

20xx年9月21日星期三二機(jī)廠

在實(shí)習(xí)時(shí)，第一個(gè)參觀的是二機(jī)廠。內(nèi)蒙二機(jī)廠，現(xiàn)今為內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)有限公司。內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)有限公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)20戶重點(diǎn)大企業(yè)之一。公司占地面積297平方公里，資產(chǎn)總額70.9億元，從業(yè)人員16330人，各類設(shè)備9300余臺(tái)(套)，共有21個(gè)職能部門和科研技術(shù)單位、40個(gè)成員單位。經(jīng)過50多年的發(fā)展，公司已具備特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、機(jī)械加工和總裝調(diào)試等能力，技術(shù)力量雄厚、科研手段完備、綜合加工能力強(qiáng)，擁有國家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、國家第94號(hào)試驗(yàn)室。隸屬于中國工業(yè)集團(tuán)公司。

首次參觀二機(jī)廠，也極可能是最后一次參觀二機(jī)廠，但來二級(jí)廠的心情是以第一次實(shí)習(xí)進(jìn)廠房的心情。進(jìn)入二機(jī)廠，是有一個(gè)員工來帶路，沿路走過幾個(gè)廠房以后，我們才真正的走入第一個(gè)廠房。在這一個(gè)廠房內(nèi)，并沒有我想象的許多工人，也許期望過多，所以就以極個(gè)別來形容吧。只有極個(gè)別的工人去控制、監(jiān)視著機(jī)器的工作。但里面卻有我從未見過的龐大機(jī)器，廠房也是相當(dāng)?shù)膶挸ǎ锩娑际鞘畮酌椎臋M梁，超乎我的想象。在二機(jī)廠里更讓我驚訝的是里面還有火車到，火車在廠里穿梭而過，讓人不得不驚嘆二機(jī)廠之大。

總體感覺，二機(jī)廠雖然有些破舊，貌不驚人，可產(chǎn)出那些讓人感覺實(shí)力的東西，怎能小看，二機(jī)廠，一個(gè)有實(shí)力，但不表現(xiàn)的廠房。

20xx年9月23日星期五包鋼計(jì)量處

在周五的下午，我們?nèi)⒂^了包鋼計(jì)量處，在實(shí)習(xí)之前，是無法真正理解計(jì)量的含義的。但也有所望文生義，不就是一些精確的測量嗎？

計(jì)量是指實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)。定義為實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一和量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)。從定義中可以看出，它屬于測量，源于測量，而又嚴(yán)于一般測量，它涉及整個(gè)測量領(lǐng)域，并按法律規(guī)定，對(duì)測量起著指導(dǎo)、監(jiān)督、保證的作用。計(jì)量與其它測量一樣，是人們理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)自然、改造自然的方法和手段。它是科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)重要的技術(shù)基礎(chǔ)。計(jì)量與測試是含義完全不同的兩個(gè)概念。測試是具有試驗(yàn)性質(zhì)的測量，也可理解為測量和試驗(yàn)的綜合。它具有探索、分析、研究和試驗(yàn)的特征.。

隨著工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，計(jì)量工作越來越重要。計(jì)量處廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保建設(shè)、科學(xué)研究等。所以利用我們?cè)谛?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我到包頭市計(jì)量處進(jìn)行了基礎(chǔ)了解，獲益匪淺。

計(jì)量處，很多地方也是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，是包鋼的職能部門。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局是主管標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量及特種設(shè)備安全檢查工作，并行使執(zhí)法監(jiān)督職能的包鋼直屬機(jī)構(gòu)。

計(jì)量局的主要職能是管理計(jì)量工作，依法實(shí)施計(jì)量監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)計(jì)量檢定員的考核、發(fā)證和管理；依法對(duì)制造計(jì)量器具許可證進(jìn)行管理，對(duì)銷售、安裝計(jì)量器具實(shí)施監(jiān)督管理；負(fù)責(zé)調(diào)解計(jì)量糾紛，推行國家法定計(jì)量單位；指導(dǎo)、幫助企業(yè)公正計(jì)量行和計(jì)量檢定校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)督管理。

計(jì)量工作的基本任務(wù)就是統(tǒng)一國家計(jì)量單位制度，保證各行各業(yè)所使用的計(jì)量器具和儀器儀表的量值準(zhǔn)確可靠，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)服務(wù)。如果一個(gè)國家的計(jì)量單位制度不統(tǒng)一，各行各業(yè)使用的計(jì)量器具和儀器儀表不準(zhǔn)確可靠，社會(huì)生產(chǎn)和各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。在工業(yè)生產(chǎn)中，會(huì)直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)安全、協(xié)作配套，影響經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的落實(shí)和經(jīng)濟(jì)效益的提高。

我們主要參觀了電能表鑒定室，長度測量室，天平測量室，電學(xué)測量室還有紅外線測溫儀等一些主要檢測實(shí)驗(yàn)室和檢測設(shè)備，然我們了解了計(jì)量的主要工作以及計(jì)量的重要性。

20xx年9月28日星期三包鋼薄板廠

包鋼的鋼鐵產(chǎn)業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系，板、管、軌、線四條精品線的生產(chǎn)格局，我們參觀的是這其中的一條精品生產(chǎn)線包鋼熱軋薄板生產(chǎn)線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當(dāng)今世界鋼鐵制造前沿技術(shù)建設(shè)的csp生產(chǎn)線。是由鐵水預(yù)處理、210噸大型轉(zhuǎn)爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進(jìn)工藝構(gòu)成的自動(dòng)化生產(chǎn)線。csp生產(chǎn)線年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為198萬噸，現(xiàn)已達(dá)到290萬噸。熱軋薄板的先進(jìn)之處是因?yàn)樗倪B鑄連軋機(jī)一氣呵成，免去了在運(yùn)輸過程中熱能的消耗。整條生產(chǎn)線創(chuàng)造了世界同類生產(chǎn)線達(dá)產(chǎn)速度第一的紀(jì)錄。成為德國西馬克公司csp技術(shù)在亞洲第一家、世界第二家培訓(xùn)基地。包鋼薄板廠利用自主研發(fā)技術(shù)，多次對(duì)從德國引進(jìn)的熱軋薄板生產(chǎn)線實(shí)施高技術(shù)含量的改造，這條生產(chǎn)線已經(jīng)成為世界同類機(jī)組的產(chǎn)量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線，這條精品線，為我國西北地區(qū)最大的薄板生產(chǎn)基地。引進(jìn)并建成具有世界一流技術(shù)水平的薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線，可生產(chǎn)寬度在980mm-1560mm、厚度在1.2mm-20mm范圍內(nèi)各種規(guī)格的管線鋼、結(jié)構(gòu)鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產(chǎn)品。創(chuàng)造了連澆爐數(shù)、月產(chǎn)量和日產(chǎn)量三項(xiàng)世界第一，成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家csp技術(shù)培訓(xùn)基地。包鋼建成140萬噸冷軋生產(chǎn)線，其中罩式爐和平整機(jī)組能力為80萬噸，鍍鋅板能力為41萬噸，冷硬卷能力為20萬噸，可為家電、輕工、建筑和汽車等行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)冷軋板。

薄板廠自投產(chǎn)以來為公司的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，對(duì)公司未來的發(fā)展也至關(guān)重要。薄板廠要以效益最大化為原則，立足市場，廣開思路，加大結(jié)構(gòu)調(diào)整和品種開發(fā)的力度，大力研發(fā)滿足市場需求的產(chǎn)品。針對(duì)寬厚板生產(chǎn)線，周秉利強(qiáng)調(diào)指出，在公司結(jié)構(gòu)調(diào)整中，寬厚板生產(chǎn)線要發(fā)揮應(yīng)有的作用，在正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上，著力開發(fā)新產(chǎn)品；要加大力度提高產(chǎn)品的成材率和合格率；要對(duì)生產(chǎn)成本給予密切關(guān)注，和同類型的高水平生產(chǎn)線進(jìn)行對(duì)標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)使用量巨大的設(shè)備備件的管理；要以效益最大化為原則，理順工藝、降低成本，向工藝要效益；要面向市場，探索最為適合的銷售方式，使產(chǎn)品能夠滿足市場需求；尤為重要的是，要著力開發(fā)新市場，各有關(guān)單位、部門要聯(lián)合起來，分析研究市場，做好營銷規(guī)劃、市場戰(zhàn)略，形成科研、生產(chǎn)、銷售各部門的“聯(lián)合作戰(zhàn)”格局。周秉利指出，雖然薄板廠的諸多指標(biāo)都創(chuàng)造了國內(nèi)第一，但也要看到差距，要爭取綜合水平的第一。

20xx年9月30日星期五蒙牛廠

蒙牛乳業(yè)創(chuàng)立于1999年8月，最初為完全由自然人發(fā)起的民營企業(yè)，xx年成為中國乳業(yè)惟一的海外上市公司。xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入108.25億元，成為液態(tài)奶全球銷量冠軍。

7年間，銷售收入年均增長158%，創(chuàng)造了世界乳業(yè)發(fā)展的最高速度，被中央電視臺(tái)譽(yù)為：“一頭牛跑出了火箭的速度”。

據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局xx年3月18日發(fā)布的信息，“蒙牛已經(jīng)連續(xù)3年成為液態(tài)奶的銷量冠軍”，所產(chǎn)冰淇淋也于xx年“首度占據(jù)全國銷量第一的位置”。另據(jù)國際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)AC尼爾森的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年5月份，公司液態(tài)奶市場占有率已達(dá)32%，全國每3袋牛奶中就有1袋是由蒙牛生產(chǎn)的。目前蒙牛已包攬了國內(nèi)液態(tài)奶、冰淇淋、酸奶三項(xiàng)冠軍。

7年間，公司已在全國15個(gè)省級(jí)行政區(qū)建立了約30個(gè)生產(chǎn)基地，帶動(dòng)內(nèi)蒙古及周邊地區(qū)新增奶牛110萬頭，產(chǎn)業(yè)鏈條輻射200多萬農(nóng)牧民，xx年5月日均收奶量在中國乳業(yè)中首家突破9000噸/日大關(guān)。液態(tài)奶是公司的主要經(jīng)營項(xiàng)目，占公司總收入的86%；純牛奶收入占總收入的60%。xx年為奶農(nóng)交納養(yǎng)牛保險(xiǎn)金1000萬元，發(fā)放奶資42億元。近年向農(nóng)民發(fā)放種草補(bǔ)貼約500萬元。

xx年，公司被中國企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)評(píng)為十大影響力品牌之一，首次入選美國網(wǎng)絡(luò)雜志“名牌頻道”亞太區(qū)的品牌排名榜，名列前50位，成為中國唯一獲選的乳品企業(yè)。目前，公司產(chǎn)品覆蓋全國除臺(tái)灣省外的所有地區(qū)，并出口新加坡、菲律賓、蒙古、美國塞班等國家和地區(qū)，成為我國牛奶出口量最大的企業(yè)。在港澳地區(qū)，蒙牛液態(tài)奶的市場占有率xx年5月已達(dá)42.6%，xx年被香港市民推舉為“最受歡迎的十大品牌”之一。

9月30號(hào)我有幸來到了這個(gè)發(fā)展十分迅速的公司，心中坦蕩不已，來到包頭蒙牛廠，接待著是一位普通話十分的女職工。走進(jìn)蒙牛給人的第一感覺是十分的清潔，尤記得大廳的白墻上寫著“用文化凝聚人心，用制度駕馭人性，用品牌創(chuàng)造人生”。進(jìn)了車間里面給人的感覺還是十分干凈，經(jīng)過三道車間，成品就出來了。

除了參觀以上公司我們還觀看了錄像，以及老師的講座。讓我們了解了航天的發(fā)展，核的發(fā)展，冶金技術(shù)，以及其他一些科學(xué)知識(shí).

教育實(shí)習(xí)日記【篇6】

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

9月25日 星期二 陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長交代孩子哭的原因。

9月26日 星期三 陰

早操過后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來，當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

9月27日 星期四 晴

今天樂樂入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂樂說：“樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說：“老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

9月28日 星期五 晴

晨間游戲時(shí)，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來取錢。這時(shí)，老板說你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說。銀行老板說：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見在游戲過程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。

10月8日 星期一 晴

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

10月9日 星期二 晴

這個(gè)月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧！

10月10日 星期三 晴

今天自由活動(dòng)時(shí)，樂樂跑到我跟前，一本正經(jīng)地說道：

“老師，我上課都讀書了，你都沒給我小星星”，聽了這話，我心里不好受，平時(shí)她是不讀的，而今天她能大膽的說話，這就是進(jìn)步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對(duì)她說：“對(duì)不起，那是我沒注意”，她聽后很高興，大聲對(duì)我說：那以后我聲音更要大了！望著她走開的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實(shí)上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

10月11日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實(shí)幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來的不適應(yīng)，還有可能是家長的錯(cuò)誤教育方式造成的，午睡對(duì)孩子來說是很重要的。

10月15日 星期一 晴轉(zhuǎn)多云

今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑，為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊，給他們講為什么不能推凳子的原因。

對(duì)于小班的'孩子，他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的，我抓住這個(gè)心理特征，用凳子的口氣對(duì)他們說：“寶貝們，請(qǐng)你們以后不要推我了，你們可以用雙手把我搬起來，你們把我推的好難受啊，你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了，！”孩子們說，以后不推了。

教育實(shí)習(xí)日記【篇7】

9.17

初到亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校感覺不錯(cuò)，校園挺大就是有些偏僻，120多畝的校園就像是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng)。穿著方面?zhèn)€人被寢室同學(xué)評(píng)論換風(fēng)格了，也是將來要當(dāng)老師了嘛，自然教育實(shí)習(xí)要有教師范兒。襯衣、休閑褲，不在是以前的一身運(yùn)動(dòng)裝，而我的班主任指導(dǎo)老師穿著卻顯得十分年輕，不過教育經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不少，和他聊起來感覺沒什么代溝！伙食感覺不錯(cuò)，四種菜三種湯粥可以自由選擇；住其實(shí)差強(qiáng)人意，沒有預(yù)先說好的上床下柜，但也比本部那50年代的老宿舍好多了；出行可能不太方便，之前探過路了，單獨(dú)走夠一趟折騰的了，坐校車可能會(huì)方便一些吧~~~教學(xué)今天下午就開始了吧.....幫老師批了幾本作業(yè)，還算嫻熟，學(xué)生水平參差不齊，于是晚自習(xí)指導(dǎo)老師叫我們給他們補(bǔ)補(bǔ)，我補(bǔ)了兩個(gè)男生，態(tài)度不錯(cuò)，就是不太用心，臨走時(shí)還說句挺讓我滿足的話，說比戢老師講得好，感動(dòng)得要死，但也可能會(huì)給指導(dǎo)老師帶來一些困擾，從另個(gè)側(cè)面也反映出我給學(xué)生的第一印象不錯(cuò)，和他們合得來，因此要注意不能和他們走得太近，也可能是實(shí)習(xí)老師給他們的新鮮感吧，希望實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)不會(huì)發(fā)生戀戀不舍的悲劇~~明天進(jìn)班，就要正式見可愛的學(xué)生們了，同時(shí)也該準(zhǔn)備下周五的班會(huì)了，主要內(nèi)容是分析月考，雖然可將的內(nèi)容聽多，但是有點(diǎn)兒緊，無限糾結(jié)中......

9.18

來學(xué)校第二天了，算是在學(xué)校完整的過了一天吧，作息時(shí)間挺像我初中那會(huì)兒的，唯一不同的就是課間操的時(shí)間和內(nèi)容，下了第一節(jié)課就要到操場看班，不過初三的學(xué)生要面臨升學(xué)考體育，所以他們課間操時(shí)間就是在操場上跑5x400m，這是對(duì)學(xué)生體能的考驗(yàn)。班主任指導(dǎo)老師平時(shí)要跟著他們跑的，我們也不例外，也是為每年一度的大學(xué)體能測試做準(zhǔn)備吧，要知道去年體測試其實(shí)六個(gè)人有四個(gè)需要補(bǔ)測1000m，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好選了體能課所以僥幸不用體側(cè)，而即便是這樣，由于這半年多來個(gè)人很少鍛煉，今天和這些初三的學(xué)生比起來體能還是差了一大截，也就跟了四圈，爭取明天換好裝備跑個(gè)全程并且在快一些吧~~第一節(jié)課前與學(xué)生們見了面，班主任簡單介紹了一下，希望能盡快熟悉他們每個(gè)人的特點(diǎn)吧！今天沒有化學(xué)課，于是繼續(xù)幫老師批作業(yè)&&優(yōu)化辦公室的電腦&&打印實(shí)驗(yàn)室的座位表，為明天的觀摩課做準(zhǔn)備；因此今天聽了幾節(jié)班主任的數(shù)學(xué)課，感覺講得還行，分層課大概是他們的特色，不過今天聽得是C層的課，主要還是讓學(xué)生們記公式，然后用公式做題！其實(shí)應(yīng)試教育用這種方法無可厚非，而其中最重要的應(yīng)該是如何讓學(xué)生更快更深刻的記憶這些公式、定理、元素符號(hào)等等，因此這可以作為實(shí)習(xí)期間進(jìn)行教育教學(xué)研究的一個(gè)方向吧~~

9.19

周三了，開始最忙的一天，從出課間操開始說起，今天算是跟下來了，估計(jì)周四到周日一些，下周一又有可能跟不下來，20xxm下來其實(shí)挺爽的，去年的體能課沒白上！緊接著4、5節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上課，課前和小吳老師（實(shí)驗(yàn)室管理員）一起準(zhǔn)備了一下，學(xué)會(huì)了在水中塞膠塞的tip，12:25下課急忙趕去午飯，之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習(xí)；下午8、9節(jié)是全體實(shí)習(xí)生的觀摩課，感覺教學(xué)效果比上午1班的要好，3班學(xué)生上課注意力也較集中，老師講課內(nèi)容也略有不同（見聽課記錄），教學(xué)效果應(yīng)該比上午的1班好~~課后還和老師探討了一下這些不同的原因，一下聊到了17:45趕快去吃飯，晚上要給3班的學(xué)生補(bǔ)課，感覺基礎(chǔ)差的真是大有人在，明天就要月考了，今天元素周期表還沒背下來呢，只能耐心給她補(bǔ)，叫她如何記住這些元素，希望她能記住不少，明天能及格就是對(duì)我最大的感謝吧~~總的來說今天可以說是個(gè)“黑色”星期三，從早忙到晚，明天月考監(jiān)考&&觀摩其他學(xué)科的課，可能會(huì)好些吧╮(╯▽╰)╭

9.24

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)進(jìn)入了第二周，昨天回來時(shí)基本是按暑假時(shí)所走的路線，然后睡眠時(shí)間一時(shí)沒調(diào)過來，夜里有些小失眠，回想著以前和最近的一些事情：學(xué)校要成立電競社了，于是又開始懷念起了Leo，不禁有些感傷……原本想在8.25這天去五道口鐵道灑下他最愛吃的土豆泥，可以沒能實(shí)現(xiàn)。今天早晨參加了他們的升旗儀式，這周基本可以“走”一遍他們的作息時(shí)間表了。上周末老師給我們布置了備課任務(wù)：第三單元 課題1分子和原子，教材是9月1日才出的，教師用書都還木有(╯﹏╰），要講幾個(gè)課時(shí)完全不曉得。周六日用四份案例加上自己一些的想法攢了一份，老師看過沒什么大問題，給胡久華老師也發(fā)了一份，不過上講臺(tái)的應(yīng)該概率較小，因?yàn)榘从?jì)劃他們周三講分子原子。下午聽了兩節(jié)試卷分析的平行課，感覺這些不及格的同學(xué)基礎(chǔ)還有待提高，31-34是基礎(chǔ)題，大多數(shù)是我閱的，不及格的基本這些都扣了不少分，于是乎晚自習(xí)時(shí)繼續(xù)輔導(dǎo)他們落實(shí)這些，選擇題基本每道都給他倆講了一遍，其實(shí)都很nave！！由于時(shí)間太緊了，果斷了班主任指導(dǎo)老師說了放棄這周的班會(huì)活動(dòng)。今天讓我喜出望外的是在教師閱覽室二層可以連上化學(xué)辦公室的無線了，這下白天在中學(xué)樓終于有網(wǎng)可用了O(∩_∩)O~明天沒課，不過又要開始跟著學(xué)生們跑圈了，裝備齊全了，希望明天能再快些~~明天另一個(gè)重要任務(wù)就是整理成績單，主要的操作就是ctrlC+ctrlV，估計(jì)1班的總評(píng)最差（亞歷山大），年級(jí)第一卻出在這個(gè)班了，兩極分化著實(shí)嚴(yán)重，王思宇真的很想當(dāng)年初中時(shí)的我，有時(shí)間一定要給這位才女個(gè)特寫~~。今天感覺不太好的地方就是感覺我和這些學(xué)生更近了，去小賣部時(shí)碰到幾個(gè)2班的學(xué)生讓我?guī)兔?，畢竟初三?shí)習(xí)的有且只有我這一個(gè)男老師，和這些學(xué)生走得更近了令人擔(dān)憂！

9.25

今天周二終于把月考成績弄完了，一天沒課還算輕松，上午繼續(xù)跟著他們跑圈，今天跑了4圈基本都沒什么感覺了，最后一圈可以沖刺了(*^__^*) 嘻嘻……下午繼續(xù)宅在教師閱覽室，順便拍了幾張照片，但效果不算太好，攝影技術(shù)還有待提高?。恢笕ヅ兴麄?cè)驴佳a(bǔ)考的卷子，昨天輔導(dǎo)的三個(gè)，一個(gè)答了87，一個(gè)及格了，另一個(gè)感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒有進(jìn)入正軌，不知道昨天晚上干什么了……其實(shí)題目都是月考卷子上的，落實(shí)情況還是不很理想！晚上去教研室上網(wǎng)，將就打了幾局桌球，好幾天沒打手癢了都= =。十一回家戰(zhàn)個(gè)痛快！順便把三國殺珍藏版套裝弄到手~~~臨回寢室時(shí)驚人的發(fā)現(xiàn)我能管理那里的路由器了，用戶名和密碼都是默認(rèn)的，估計(jì)一直沒人管理，于是果斷把信號(hào)加強(qiáng)了，可是不知怎么回事失敗了，同時(shí)也刷不出來那個(gè)路由器了……明天繼續(xù)搞吧！今天干了一些體力活：換了兩桶水，個(gè)人力量范圍貌似增加了一些~~；原本是給老師送傘的，結(jié)果替兩位班主任指導(dǎo)老師搬了兩箱芒果，老師待遇真好……，雖然有點(diǎn)兒累，但能給這些老師留下一個(gè)不錯(cuò)的印象，少說話多干活嘛！今天唯一不爽的地方就是午餐四個(gè)菜有兩樣忌口的，坦白的說就是我不愛吃的，帶魚從4、5歲開始就沒自己吃過，洋蔥的味道一聞就犯嘔，有點(diǎn)兒坑跌，最后無奈的吃了點(diǎn)兒湯泡飯……明天戢老師要講新課了，準(zhǔn)備好攝像機(jī)和三腳架無限期待中……

9.26

今天早晨穿的有點(diǎn)兒多，于是跟著他們跑步時(shí)太熱，就跑了四圈~~聽說明天有大風(fēng)，穿個(gè)長袖T恤和他們跑會(huì)更和諧些吧。今天的化學(xué)課都是兩節(jié)連堂，先是一班的，效果和下午三班比起來不是太好，課堂氣氛不夠活躍，之后很趕的去參加烤肉聯(lián)誼活動(dòng)，吃的不錯(cuò)，就是魷魚涼了，有點(diǎn)兒沒吃飽，感覺亞太的學(xué)生活動(dòng)還是挺多的??！下午繼續(xù)聽三班的平行課，老師更改了PPT順序，效果也顯著提高，同時(shí)三班學(xué)生積極活躍，和一班形成了鮮明對(duì)比！因此老師也講得多些，留的作業(yè)也有所區(qū)別~~~今天錄視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題：下午對(duì)焦感覺還行，但是分辨率調(diào)得太高了，于是12G的總量就此誕生⊙﹏⊙b汗電腦硬盤空間壓力山大！晚自習(xí)時(shí)沒進(jìn)三班，而是到1班答疑，這些孩子果真沒什么疑問嗎？看來1班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不是很高，真有必要好好的給他們說道說道……明天又是周四了，好像去參加化學(xué)組的教研，可是班主任指導(dǎo)老師還要去教研，于是下午要看著這些調(diào)皮的孩紙，希望他們中午給大爺點(diǎn)兒面子，安安靜靜地上會(huì)兒自習(xí)~

9.27

又到了周四教研日了，今天很意外的班主任指導(dǎo)老師沒去，原來他是在”演戲”，給學(xué)生來個(gè)出其不意，估計(jì)那些平時(shí)管不住自己的今天有的受了；因此，我們搭著戢老師的便車去教研了。不過十分悲劇的是，吃午飯前被生活指導(dǎo)老師鎖在宿舍樓了，無奈只好給班主任指導(dǎo)老師打電話營救，午餐時(shí)嘴也開足的最大馬力，狼吞虎咽地5min搞定。剛到地鐵站就起風(fēng)了，天氣預(yù)報(bào)也說今天會(huì)有大風(fēng)降溫天氣。坐了好長時(shí)間的地鐵，換了三次，終于到了靈境胡同站。出站時(shí)就下雨了，這坑跌的天氣，而且就我一個(gè)人帶傘了，第一次教研咋就趕上這樣的天氣天氣了呢？！教研內(nèi)容主要由北京教科院基教研中心的黃冬芳來分享研讀化學(xué)新課標(biāo)中的幾個(gè)關(guān)鍵問題，收獲不少，對(duì)課標(biāo)的理解以及變化有了更深層的理解，只不過路途奔波得有點(diǎn)累，后來有點(diǎn)兒注意力不集中?；貋頃r(shí)還在雍和宮換乘站沒擠上去，與大部隊(duì)暫時(shí)分離了一下……回到實(shí)習(xí)學(xué)校后恰好和預(yù)計(jì)時(shí)間一樣。晚餐時(shí)被理化辦公室的物理解老師（也是北師大畢業(yè)的校友）發(fā)現(xiàn)了我不吃魚的問題，沒敢告訴他我從4,5歲開始就沒怎么吃過帶刺的魚，對(duì)于我這個(gè)在沿海城市長大的孩紙，是不是有點(diǎn)兒奇葩呢？！晚飯后微累就宅在宿舍，繼續(xù)能連無線，依舊找不到加強(qiáng)信號(hào)的方法，而且網(wǎng)絡(luò)很不穩(wěn)定，這一點(diǎn)應(yīng)該要在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給學(xué)校提提建議了！明天是國慶前的最后一個(gè)上課日了，學(xué)生不免“心里長草”，希望他們上課注意力集中些吧~~~

9.28

今天是十一前的最后一個(gè)教學(xué)日了，早晨起來后感覺頭昏腦脹的，估計(jì)是昨天教研時(shí)被吹感冒了╮(╯_╰)╭，so跑步時(shí)只跑了三圈就下來了，以防感冒加重，然后就上去準(zhǔn)備器材聽1班的課。臨近中午時(shí)，一個(gè)很不好受的消息降臨了：和我由一個(gè)班主任帶的實(shí)習(xí)同學(xué)被迫要跟著2班的班主任實(shí)習(xí)，沒有事先的通知，也沒征求我們實(shí)習(xí)生的意見，這一點(diǎn)從側(cè)面反映出我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校面前的地位和學(xué)生沒什么兩樣，前幾天去教學(xué)處借書時(shí)也深有體會(huì)，因此咱家自己買教材，自己買練習(xí)冊(cè)和報(bào)告冊(cè)，十一之后果斷把借來，或者可以說是嗟來的還回去！13:00初三年級(jí)會(huì)，緊接著又去三班聽平行課，之后又進(jìn)班見習(xí)班會(huì)，對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)該效果不錯(cuò)，證明班主任指導(dǎo)老師準(zhǔn)備一些列的班會(huì)活動(dòng)確實(shí)思考了很多，之后15:30是家長會(huì)，后悔沒去蹭一下！而是在辦公室分學(xué)生十一的作業(yè)，萬幸十一不補(bǔ)課！可是也不能閑著,戢老師交待我們要準(zhǔn)備第四單元的課，估計(jì)十一回來就要試講了。那天發(fā)給胡老師的教案一直沒來得及改，估計(jì)得拖到十一了，而且驚人的發(fā)現(xiàn)老師在將課題1時(shí)參考的竟然也是胡老師發(fā)來的教學(xué)設(shè)計(jì)……( ⊙o⊙?)不懂.明天學(xué)生游泳比賽，亞太的學(xué)生活動(dòng)挺多，下午搭班車就能回師大了，我們初三的四個(gè)人只能由我?guī)ь^鳥，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生實(shí)習(xí)初三…..因此初三的好多任務(wù)都找我干，希望這些不會(huì)白干，實(shí)習(xí)結(jié)束后去爭取一個(gè)優(yōu)秀班主任還是志在必得的！?。?！(^o^)/YES！

9.29

今天早起發(fā)覺感冒加重了，藥竟然也忘吃了，還好東西昨晚收拾好了。本來打算看完游泳比賽在去拿行李，結(jié)果聽說生活老師9點(diǎn)前就會(huì)把宿舍樓的門關(guān)了，于是吃完早點(diǎn)趕快將行李轉(zhuǎn)移到教育研究室。之后戢老師繼續(xù)給我們布置了任務(wù)：5、6、7單元的重難點(diǎn)以及教學(xué)策略設(shè)計(jì)，另附一套單元測試題，其實(shí)個(gè)人還是很喜歡出題的，不過最好把握好分寸吧~~~~

有句話叫“日久見人心”，而短短兩周實(shí)習(xí)大組內(nèi)部就出現(xiàn)了小矛盾：主要問題是大組長在回師大的時(shí)間上過于自主……這一點(diǎn)對(duì)于個(gè)人來說其實(shí)無所謂，反正我有我自己的計(jì)劃時(shí)間表和打算。就比如說今天他們初一初二的想11:00出發(fā)，結(jié)果呢游泳比賽11:40才完，他們還比我們初三年級(jí)晚出來半天。具體的我也不想多說什么了，希望十一回來大家能坐在一起談?wù)?，化解這些小矛盾?？赐暧斡颈荣?，吃了午飯炸醬面，搭著校車直接坐到了師大南門，不錯(cuò)！十一假期的任務(wù)還是挺多的，和學(xué)生一樣我們的作業(yè)其實(shí)也不少滴。

教育實(shí)習(xí)日記【篇8】

第二天，我一如昨日早早的來到見習(xí)學(xué)校指導(dǎo)小學(xué)生早讀。一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他們比我還早到教室，有說話的，亂跑的，打掃衛(wèi)生的，在講臺(tái)寫題目的等等。我幻想他們聽話的早讀就這么破滅了。

當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室后，只聽她說“拿出單元小測卷六”，一大群的學(xué)生不約而同的坐好，真是太實(shí)在了。接下不用說也知道，講評(píng)試卷。在講評(píng)考卷時(shí)，不時(shí)的說“有找到相應(yīng)題目的同學(xué)舉手”并走下講臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察，從而提醒學(xué)生跟上上課節(jié)奏；學(xué)生有發(fā)現(xiàn)老師出錯(cuò)的地方，舉手并大聲說出錯(cuò)處，老師糾正并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生，這樣能進(jìn)一步提升課堂師生互動(dòng)程度和提高學(xué)生回答的積極性。

音樂課，讓學(xué)生舉手?jǐn)?shù)節(jié)拍并動(dòng)手劃節(jié)拍，加強(qiáng)學(xué)生的專注能力。在教學(xué)唱歌時(shí)，能用動(dòng)感的伴奏音樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生想去唱的興趣，活躍了課堂。

初等教育學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)日記2

教育實(shí)習(xí)日記【篇9】

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

次的實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了好多,也收獲了好多,我最初不是一個(gè)特別喜歡教師這一職業(yè)的人,但是通過這次實(shí)習(xí)和在樺樹小學(xué)遇到的事讓我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變,慢慢的我喜歡上了這個(gè)職業(yè),我喜歡孩子們叫我老師,喜歡站在那個(gè)講臺(tái)上給他們講課,喜歡他們天真的笑容,喜歡他們對(duì)老師那種純真的感情,一切的一切我都是那么的喜歡.

教育實(shí)習(xí)日記【篇10】

一、昨天下午，我沒坐上BUS，走路回家的，原因?幫她整理那些東西，批改作業(yè)。星期4有家長會(huì)，所以每個(gè)老師都在忙著布置教室，把學(xué)生的作品展示給家長。這個(gè)老師倒好，教室里亂七八糟，東西到處放。

這不，今天我又“加班”了，又沒坐上車。原因?還是幫她整理東西，布置教室。幫她用mingreading，略讀.其實(shí)，就是中國我們經(jīng)常做的，閱讀理解的一種。兩篇文章都還比較好懂。主要強(qiáng)化他們的sequencing知識(shí).我昨天就拿了一份練習(xí)回來，自己先把需要講的東西標(biāo)記出來，把題目做完一遍。今天看，情況也還好。有一個(gè)比較認(rèn)真的，按照要求完成很好，其余也完成得不錯(cuò)，但由于部分學(xué)生注意力不集中，所以行動(dòng)慢一點(diǎn)，盡管我一直叮囑。最后還是有一個(gè)小題沒有做完。(澳大利亞的小學(xué)和中國的不一樣。中國由于是大班教育，老師無法顧及到所有的學(xué)生，尤其是一些本來就不太好學(xué)的學(xué)生和坐在角落的學(xué)生。但是澳大利亞的老師必須兼顧到每一個(gè)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生都已經(jīng)學(xué)懂。當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)。需要補(bǔ)充的東西全部筆記記錄下來，日后要補(bǔ)起來。)。所以，小班教育絕對(duì)是有它的好處的。