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失敗六年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-16 失敗六年級(jí)作文

失敗六年級(jí)作文集合14篇。

寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn):“失敗六年級(jí)作文”作為我們的指導(dǎo),給了我們很多啟示。希望您在瀏覽本網(wǎng)站時(shí)能夠獲取到有用的信息和學(xué)習(xí)新知識(shí)!

失敗六年級(jí)作文 篇1

星期五,激動(dòng)人心的拔河比賽終于在我們的久久等待中隆重地開始了,六年級(jí)的同學(xué)排著隊(duì)伍,依次走進(jìn)了場地。

賽前我們并不緊張,因?yàn)樵陬A(yù)賽中,我們以四局全勝的好賽績贏得了預(yù)賽冠軍。再看看其他班的同學(xué),正用驚詐的目光盯著我們,他們一定奇怪,在這個(gè)關(guān)頭,我們還笑得出來。

第一場,二班對四班!只聽潘老師站在我們隊(duì)伍前面喊道,我一聽,不僅毛骨悚然,天吶,第一個(gè)就是我們!我心里想道。我們快速站在了繩子兩旁,我瞧了瞧那放在地上一動(dòng)也不動(dòng)的粗繩,心想:加油啊,我們的成敗就取決于你了!拿繩!我們迅速拿起繩子,身體迅速向后傾倒,我的手緊緊拽住繩子,只感覺全身冒汗,我深吸了一口氣,只聽潘老師一聲令下:開始!頓時(shí),全場沸騰起來,我們每一個(gè)人拼命地往后拉著,加油啊,每個(gè)人的臉都漲的通紅,身上所有肌肉都開始快速地收緊,我們已經(jīng)很用力地拉了,可是繩子就是不過來,我急得差點(diǎn)要哭出來。時(shí)間一分一秒的過去,與四班的三場比賽很快結(jié)束了,我們很不容易地贏下了這場比賽。

別人說:好的開端是成功的一半,可是,我們后面的幾場只輸不贏,張老師也急了,拉拉隊(duì)也急了,我們更是像熱鍋上的螞蟻,我對幾個(gè)主力說:不到最后時(shí)刻,決不認(rèn)輸,這是我們最后一次機(jī)會(huì)了,只準(zhǔn)贏,不許輸!加油吧!嗯,放手一博了!平時(shí)一直嘻嘻哈哈的邵康也感覺到了事態(tài)的嚴(yán)重。

我們的對手是強(qiáng)大的六班,這是我們與他們的最后一場比賽。他們個(gè)個(gè)體態(tài)強(qiáng)壯,人高馬大,我心知肚明我們不是他們的對手,可是想到一句話:不要被貌似強(qiáng)大的對手而嚇倒自己,頓時(shí),我信心倍增,我身邊的所有人都以進(jìn)入了高度緊張而又集中的狀態(tài),拿繩!我們迅速整齊地從地上抓起繩子,右手前,左手后握緊繩子,我的腦海里不停地閃現(xiàn):只許贏,不許輸。加油啊!我輕輕地對隊(duì)友說,他們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們用力向后傾倒,一股力量凝聚在了一起,預(yù)備,開始!剎那間,一股強(qiáng)大地力量支撐著我們,盡管我們已經(jīng)感覺手腳無力,可想到集體的榮譽(yù),我們又振奮起來,一個(gè)個(gè)面目猙獰,咬緊牙關(guān),兩腳使勁登地,?。∥彝纯嗟卦诤韲道锷胍髦?,眼看有希望了,繩子向我們這邊移動(dòng)了,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢向我們這邊移來,我一陣驚喜,張老師也興奮地使勁為我們加油,就在我們認(rèn)為要贏地那一刻,繩子不知怎么的,突然向左邊傾倒,我們整個(gè)身子都摔了過去,頓時(shí),繩子奇跡般地一點(diǎn)一點(diǎn)離開了我們,向六班移去,不要啊,我們要贏,我們要贏,我們發(fā)了瘋似的拉著,我們從來都沒有這樣奮不顧身過,我皺緊著眉頭,任意繩子怎樣擦破我們的皮膚,我們始終不放手,那一刻,我真想驚叫起來,可我連叫的力氣都沒有了,不行了,不行了,整個(gè)繩子就這樣硬生生地把我們每個(gè)人的希望全部拉向了六班,我們輸了,我不得不承認(rèn),我們輸了,我傻傻地跪在地上,兩行眼淚奪眶而出

在夕會(huì)課上,張老師做了這次拔河比賽的總結(jié),他有一句話我永遠(yuǎn)記住了:一次失敗不是永久的失敗,要求反彈,只有從現(xiàn)在開始不斷努力,才能在下次比賽中一鳴驚人!俗話說:失敗是成功之母!

失敗六年級(jí)作文 篇2

身為一個(gè)小孩,總有過和家長“斗智斗勇”的時(shí)候,我也不例外,和大人們進(jìn)行了一場前所未有的“電腦大戰(zhàn)”。

那天晚上,姥姥照例去鍛煉身體,爸爸有事出門了,只剩我一個(gè)人在家。不知為什么,我的腦海里總是出現(xiàn)同學(xué)們談?wù)摰挠螒颍煌5叵胂笾螒蛑械漠嬅?。我的腿不由自主地邁向了電腦。

“這怎么行呢?”心里有個(gè)聲音讓我定住了腳步。

“沒事,就偷著玩一會(huì)兒?!绷硪粋€(gè)聲音讓我的手按下了電腦開關(guān)。

我就這樣懷著緊張忐忑的心情坐在了電腦前。

我一邊打開網(wǎng)頁,一邊用余光瞟著大門。游戲開始了,我就像做賊一樣機(jī)警地四下看看,生怕有一雙眼睛記錄下這偷偷摸摸的行為。我用發(fā)抖的手按下鼠標(biāo)進(jìn)入游戲,一邊玩一邊豎起耳朵聽著動(dòng)靜?!芭椤?,鄰居家關(guān)門,嚇得我差點(diǎn)兒從椅子上蹦起來,“咔啦啦”,樓上地板發(fā)出響聲,唬得我趕緊退出了網(wǎng)頁。我的手心微微滲出了冷汗,連鼠標(biāo)都握不住了。

幾經(jīng)驚嚇之后,我似乎產(chǎn)生了一些免疫力,不再那么的神經(jīng)質(zhì),手心中的冷汗也消失了。我全神貫注地投入到了游戲當(dāng)中,整個(gè)世界只有電腦上美麗的畫面。

正玩到忘乎所以之時(shí),我隱隱約約聽到一陣鑰匙在鎖孔中轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,“咔嚓”,我一下子反應(yīng)過來,慌亂又迅速地關(guān)掉了顯示器,并急速?zèng)_到客廳用顫抖的聲音像剛進(jìn)門的姥姥問好,盡量掩飾著自己的慌亂。姥姥并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,我趕緊溜回了自己的臥室,長長舒了一口氣。

但好景不長,幾分鐘后我就聽見姥姥的聲音:“咦?電腦主機(jī)怎么一閃一閃的?”我的心像是被麻繩緊緊捆住一樣,頓時(shí)縮成一團(tuán)。

“你是不是偷玩電腦了?”姥姥聲音提高了八度。

“沒,沒有啊……”我心虛地?cái)D出回答。

“你給我過來!”

“哦……來了?!?/p>

姥姥像個(gè)大偵探似的,犀利的眼神在我和電腦之間來回掃射,突然她一下子伸手按下了顯示器的開關(guān),游戲里亂跳的小人出現(xiàn)在了屏幕上。我的眼前一陣眩暈,在姥姥的狂風(fēng)暴雨中敗下陣來,老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪”經(jīng)過,灰溜溜地回到了房間。關(guān)上門還能聽見姥姥在電話里向媽媽控訴我的“罪行”。我在心里暗暗像:“唉,這次慘了,第一次偷著玩電腦真是太沒經(jīng)驗(yàn)了,下次一定要把握好大人回來的時(shí)間?!?/p>

周末媽媽回來了,一切風(fēng)平浪靜,她好像忘了這件事了,我暗自竊喜了一陣。

好不容易又等到一次機(jī)會(huì),我周密的計(jì)劃終于得以實(shí)施了。這次我摸透了姥姥回家的時(shí)間,提前定了一個(gè)鬧鐘,這樣在她回家之前我就有充分的時(shí)間“消聲滅跡”。我得意洋洋地打開電腦,“嗒”,屏幕彈出了一個(gè)窗口:“請輸入密碼”我呆住了,發(fā)出一聲哀嚎。一定是不動(dòng)聲色的媽媽早就猜到我要再次“作案”,所以悄悄設(shè)下了防線,這一次我只有繳械投降的份兒了。

“聰明反被聰明誤?!彪m然我的內(nèi)心深處依然渴望電腦游戲,但我再也不會(huì)通過耍小聰明得到不屬于自己的東西了。(Www.f236.cOm 活動(dòng)范文吧)

失敗六年級(jí)作文 篇3

失敗是一座加油站,沒了動(dòng)力他會(huì)將我推進(jìn);是我的一支畫筆,勾勒出了我的不足使我反省,進(jìn)步;是我的一雙球鞋,承載著我不斷前進(jìn)……失敗,也是我為勝利的準(zhǔn)備!

我不喜歡失敗,可恰恰使我成功的是失敗,猶記得那次,在籃球比賽上……

六年級(jí)的我酷愛籃球,加入了我們班的籃球隊(duì)。經(jīng)過了我們一系列的訓(xùn)練后,就迎來了一場各年級(jí)的友誼賽。初賽預(yù)賽時(shí)都很順利,我們配合得都很好,可到了決定一、二名的決賽時(shí),卻出了點(diǎn)小插曲。我們順利的進(jìn)入了決賽,又迎來了我們最強(qiáng)勁的對手——九班。

最后一場決賽時(shí)來了許多人觀戰(zhàn),有我們班的拉拉隊(duì),也有九班的,為我們加油打氣?!班健币宦暽陧懞?,令人期待的比賽開始了。我們開始就采用了“聯(lián)防”戰(zhàn)術(shù),可對于兇猛的九班可不好用,我們不斷地?fù)Q著戰(zhàn)術(shù),后來就是“硬碰硬”了,別說,還真好用!不一會(huì)兒就追回了不少分。球終于落到了我的手里了,我的心開劇烈的跳動(dòng),在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,我獨(dú)自帶球沖了進(jìn)去,隊(duì)友的呼喚被我拋到了后面。轉(zhuǎn)身,變向……我把我所學(xué)過的技術(shù)全部用上了,終于到了籃底下?!斑M(jìn)球!進(jìn)球!”我滿腦袋貫穿著這句話。我起跳了!抬起了手!球脫手了!可這時(shí)前面伸來一只手,我被冒了!這回徹底的傻了,結(jié)果可想而知了——我們落到了第二名!我們失敗了!從這次比賽中,我懂得了,正如功夫灌籃里所提到的:“最爽的不是灌籃,而是隊(duì)友之間的配合!”

失敗使我成長,他推進(jìn)我走向了成功!失敗——是我為勝利的準(zhǔn)備!

失敗六年級(jí)作文 篇4

成長,需要挫折挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。卻從來沒有受到過挫折,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的.“我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,又看了看考試的學(xué)生,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,靜靜考得怎么樣,能考過嗎,淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來?可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切”詢問我又不禁大聲哭起來,唱著唱著就沒聲音了,我肯定考不過的。媽。沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折。怎能叫多彩人生。只希望你在挫折中能爬起來。我相信你。媽媽,我一定能成功,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。我長大了。我再也不是以前那個(gè)自大的我了。成長需要挫折小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦。那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯?!那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠”流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯唷澳俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?!那么人生將不?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功” 挫折是成長中一個(gè)必經(jīng)的岔道口,如果你不去面對它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程:張海迪如果沒有經(jīng)受挫折“那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè),海倫.凱勒如果沒有兩耳失聰!那她也不會(huì)是美國卓越的社會(huì)改革家“這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶!挫折是生活中不可避免的”挫折能鍛煉人成就人生的意志,假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石,那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了,在挫折的背后是成功的曙光。對此我有親身的體會(huì),我就因病住進(jìn)了醫(yī)院!可沒想到一住就是兩三個(gè)月!當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截”媽媽又和我說。明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說法,我認(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),后來我又因身體的不適、病痛的折磨。休了學(xué),我覺得天要塌下來了。上天怎么能對我那么不公平,連學(xué)都上不成;在媽媽、大姨等人幫助下,我不僅沒有落課。并且還在期末考試中取得了好成績。還懂得了許多人生的道理,那時(shí)的我才覺得。每天是那么開心、自豪,快樂。成長之中,我們都需要挫折來磨練,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命。便是那絢麗無比的彩虹,成長,也需要挫折人生就如茶葉一般。才能展現(xiàn)出它生命的本色,人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般。才能練就強(qiáng)硬的翅膀 ——題記夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前。它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,便成功地發(fā)明了留聲機(jī);對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,挫折。生活因挫折更精彩,挫折會(huì)伴隨成長。

失敗六年級(jí)作文 篇5

人生中,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗的事情,我是最多的。

但這一次,我失敗了。敗的一塌糊涂。

這次數(shù)學(xué)希望杯我考砸了,為什么呢?因?yàn)槲业囊粋€(gè)壞毛病驕傲。以前我從不會(huì)相信這個(gè)毛病會(huì)給我?guī)磉@樣大的失敗,所以一直沒有重視它。但是,經(jīng)過這一次我明白了驕傲就是一顆未爆彈,它隨時(shí)威脅著我。

因?yàn)槲易约和蝗桓杏X自己在數(shù)學(xué)里有特別好的天賦,但是希望杯徹底的把我自己打敗了,但是這只是模擬考試我就一敗涂地,我對自己產(chǎn)生了疑問,這是為什么?慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我在并不是什么天賦是驕傲是的過分自信。

成績出來了,我似乎一點(diǎn)兒也不感興趣,在前兩天一道道難題后,我的心也一再地被打擊,跌落入谷底了,每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房,一個(gè)個(gè)傷口被反復(fù)不斷地傷,一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體里用最后一點(diǎn)余力跳動(dòng),撲通撲通是那樣的微弱無力。

回過頭去看了看那些錯(cuò)誤的題目,錯(cuò)得多離譜,多不應(yīng)該,我反反復(fù)復(fù)地問自己:你到底在干些什么?我很慚愧,自己為什么會(huì)變得這樣,與其現(xiàn)在在教室里看著分?jǐn)?shù)傷心,當(dāng)初為何不在考場中細(xì)心點(diǎn)呢?

望著成績單上離標(biāo)準(zhǔn)線只差1。19分的分?jǐn)?shù),我委屈,我憤恨,我不甘心!難道就因?yàn)檫@1。5分與初中擦肩而過?為什么?這不公平!我無奈了,為什么成功總是與我失之交臂?這次考試讓我猶如五雷轟頂一般,我失望了,我泄氣了,我有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來

泰戈?duì)栒f過只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

對,我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

失敗六年級(jí)作文 篇6

失敗乃成功之母,成功的前提,成功的必經(jīng)之路或多或少有失敗的蹤影。

發(fā)明大王愛迪生是一個(gè)成功的人,但他的成功路上,卻有許多失敗的蹤影,就拿對人類最有幫助的發(fā)明——電燈來說吧。

電燈的發(fā)明之路,困難重重,最大的困難莫過于找燈絲材料,當(dāng)愛迪生找到幾百多種材料時(shí),沒有一種能夠作為做燈絲的材料,身邊的人就笑話他,說他白費(fèi)功夫??墒撬宦犈笥褎褡枥^續(xù)尋找能做燈絲的材料,當(dāng)找到八百多種材料時(shí),還是沒有能適合做燈絲的金屬材料,不是太貴就是太軟,不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料,可愛迪生仍埋頭在實(shí)驗(yàn)室工作,被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。

終于經(jīng)過漫長的歲月,愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬,并在燈泡中充入了一些惰性氣體,使電燈長久發(fā)光,這個(gè)發(fā)明的成功,不僅僅改變了愛迪生的信念,更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說:“當(dāng)我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時(shí),我并沒有灰心,因?yàn)槲以谑∵^程中了解了這些金屬的化學(xué)性質(zhì),這些知識(shí)使我非常受用,不是這樣我也不會(huì)成功!”

是的,一個(gè)人在成長過程中不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到了困難要勇于克服它,并在失敗過程中體味失敗,感受失敗,積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你成功后回想,其實(shí)失敗也是快樂的,失敗的滋味也是甜甜的!

失敗六年級(jí)作文 篇7

需要駐足回望在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí),仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個(gè)呼喚,也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。需要愛 回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。原來有那么多的人愛我!媽媽,沒有您就沒有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。爸爸,說真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí),您總會(huì)說:可現(xiàn)在我明白了!當(dāng)我灰心喪氣時(shí)。是你們那鼓勵(lì)的掌聲,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩,感受身邊的一切事物對我的恩情。——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團(tuán)體!在我需要幫助時(shí)“讓我的眼睛不禁模糊起來。我摔倒你們會(huì)扶我,我煩惱你們會(huì)逗我開心,有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分,其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助“我和媽媽出去買東西。一個(gè)賣花的老伯教會(huì)了我一個(gè)深刻的人生道理”我和媽媽買花時(shí),他笑得很燦爛。有點(diǎn)像《西游記》中如來佛祖的感覺,我們疑惑不已,便向他問個(gè)明白,邊說邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事,只覺得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì)意地笑了笑:拉著我的手走開了“不可能缺少愛,愛是人成長的關(guān)鍵。成長需要 成長需要尊嚴(yán),沒有知識(shí),甚至沒有朋友。但不可以沒有尊嚴(yán)。我們正處于青春期的孩子,最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴(yán)的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較,孩子也是有尊嚴(yán)的!不論是大人還是孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考!孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話,這是對孩子的一種極度不信任的表現(xiàn)。由一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常被老師批評,從來沒有得到過老師的表揚(yáng)。一天他非常高興地回家告訴媽媽:今天老師表揚(yáng)我了,媽媽也很高興。老師表揚(yáng)我檢討寫得好:媽媽聽了鼻子酸酸的“原來孩子是多么希望得到肯定呀”老師和家長不要一味地只看到孩子的過失“每個(gè)孩子都是有他自己的長處的。老師和家長要適當(dāng)?shù)亟o予肯定”讓孩子對自己有信心,我孩子怎么這么差。什么都不如誰誰家的孩子,那孩子真的會(huì)變得很差,如果大人們想,那孩子也就會(huì)變得很棒:我真的希望所有的家長都能對自己的孩子說,我們在成長的道路上免不了要犯錯(cuò)誤:最希望的就是得到別人的原諒。我們也應(yīng)該以一顆寬容的心去諒解對方“父母與子女之間更應(yīng)該這樣!不是說父母是孩子最好的老師嗎”或許孩子的錯(cuò)誤父母不會(huì)記得多久!父母的寬容卻可以讓孩子受益一生,在孩子和父母的關(guān)系中,這種強(qiáng)勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、?面對孩子的不服從就會(huì)訓(xùn)斥,家長的批評有時(shí)是對的,但是要注意方式、語氣、不要傷害孩子的尊嚴(yán)。

失敗六年級(jí)作文 篇8

失敗在我前面,成功在我后面,能不能成功,就在我的抉擇上。這是我的第四個(gè)作品,也是有史以來第一次敗慘了的作品,但是經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,它,開始完成它的使命。

這是個(gè)迷你電動(dòng)機(jī)模型,只有漆包線、磁鐵、兩個(gè)電極、支架、軸和軸蓋,不進(jìn)東西少做起來也簡單

1. 繞制線圈,并裝軸

2. 安裝電機(jī)和磁鐵

3. 把漆包線的一端的漆刮掉,另一端刮一面。

4. 裝上轉(zhuǎn)子和電池,用手輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)子,就開始轉(zhuǎn)了。

我還在做時(shí),就聽到老師宣布xxx成功了,我心想:該快點(diǎn)了??傻任易龊昧藚s屢不成功,我發(fā)現(xiàn)圖紙上寫著:漆包線另一端刮一面,我刮半截,我只好把那半截剪掉,刮半面,剛一刮完,老師說:“同學(xué)們,刮掉的半面要與線軸對應(yīng)!”我真是后悔莫及,一邊埋怨:我怎么就這么倒霉?!聽到別的而同學(xué)說:“我成功了!”感到很刺耳,急躁的我在拔電池的時(shí)候把一個(gè)電極給彈掉了,真是禍不單行!無奈,我只好“滿地找電極”,找了半個(gè)小時(shí)也沒見,我放棄了?;氐郊依铮业哪X子里一片空白,知道點(diǎn)擊掉在了何葉姐姐身上,眼前一亮,但立刻黯淡下來:我把線軸的一端刮錯(cuò)了。我沒有頭緒的轉(zhuǎn)動(dòng)著軸,心想:可能會(huì)有奇跡發(fā)生??墒鞘聦?shí)證明:我錯(cuò)了。

我也不想再去想它,一連好幾天,它被忽略了,直到媽媽的提醒我才想起這令人懊惱的事。我說:“除非從纏。但成功的可能性不大?!薄霸囋嚢??!薄翱墒俏彝ǔ:艿姑梗 薄澳悴辉囋囋趺粗??”我說不過媽媽,只好硬著頭皮拆線,我覺得成功的可能性不大,但我仍一絲不茍的纏著,一圈兒,兩圈兒……足足纏了半個(gè)小時(shí),累得我腰酸背痛,盡管我很仔細(xì)的纏,但仍免不了有幾個(gè)疙瘩。我把兩極按要求刮好,愣愣的望著它,腦子里有無數(shù)腦細(xì)胞激動(dòng)而又緊張的跳躍,我心里一邊暗暗祈禱,但又好像在威脅誰:如果這次再不成功,我就徹底放棄!我將軸輕輕撥動(dòng),它,開始轉(zhuǎn)了。

我不相信,可是,過了很久它都沒有停止,是成功了,是成功了!我望著電動(dòng)機(jī)模型,心里在想:幸好我從做了一遍,幸好我沒有放棄,幸好我沒有逃避。

我想起了愛迪生做電燈;我想起了達(dá)芬奇畫雞蛋;也想起了十射九空的翠鳥。失敗未必是成功之母,就如翠鳥,每十次捉魚只有一次成功,看到這時(shí)我不禁想到,兩只腳的翠鳥即使是九次落空,也不肯放棄,更何況兩足行走的人呢?

失敗六年級(jí)作文 篇9

在記憶的長河中,有無數(shù)件或讓你開心,或者讓你傷心的事情,它們就如這長河中的石子,隨著時(shí)間的長短,有的或許被沖走,有的卻永遠(yuǎn)留在記憶的長河中。

現(xiàn)在,我要講的就是一件留在我記憶長河中不肯離去的事情。

放假的一天早晨,我費(fèi)了“九牛二虎之力”才睜開了朦朧的睡眼。打開房門,看了看,卻發(fā)現(xiàn)家里沒人,反到看到桌上有一張紙條,打開一看,上面寫著:兒子,媽媽今天有事出去了,中午不回家,早飯已經(jīng)做好了,放在桌上了,你醒了記得吃。午飯你就自己做吧!

看到這張字條,我心里就想:下就是做飯嘛,誰不會(huì)呀。我該做什么吃呢?就做我愛吃的番茄雞蛋面吧!

我先拿出兩個(gè)雞蛋,一個(gè)番茄,一小把面條,再拿出一個(gè)干凈的碗。我左手扶著碗,右手把雞蛋用力在臺(tái)面上一碰,不想雞蛋是碎了可是全都灑在我的手上,我又重來,連續(xù)了幾次,還是沒成功。我想:還是把番茄先處理一下,結(jié)果卻不如意,手指弄破了。這時(shí)我才想到媽媽每次做飯的辛苦。

我心理暗下決心,我一定要做好。我吸取了上面的教訓(xùn),想想媽媽每次是怎么做的,我一步一步的來,終于做出了。雖然沒有媽媽做的好吃,但是,是自己的勞動(dòng)成果,嘗嘗味道還不錯(cuò),我下次會(huì)做的更好。

經(jīng)過這件事,讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,只要有嘗試就會(huì)成功。

失敗六年級(jí)作文 篇10

我的成功與失敗

暮春的下午,太陽已經(jīng)露出了燦爛的微笑,但冬天的氣息卻還久久不愿散去。在那將溫暖灑向世界每一個(gè)角落的陽光里,還透著幾絲寒意。偶爾撲面而來的冷風(fēng),讓人直打哆嗦。我站在陽臺(tái),不斷詢問自己:成敗與否?

下午,我們班的班干部競選會(huì)議在第七節(jié)拉開了帷幕。但班里似乎沒人主張毛遂自薦,教室里很靜寂。在大家沉寂的這幾分鐘里,老師三番五次地鼓勵(lì)同學(xué)們,甚至于用上了激將法,卻仍見不到一只顫抖著向上舉的手臂或一個(gè)毅然走上臺(tái)去的身影。

我坐在椅子上,看著自己如何辜負(fù)那一雙雙充滿希望的目光,那一聲聲飽含期待的吶喊;勇氣與膽怯的較量,使我的心潮如翻江倒海,起伏跌蕩,受到一股不知從何而來的力量阻擋,躍躍欲試,卻總無法邁出這艱難的第一步。老師一句針對性的“懦夫”讓我更加坐立不安,然后形成一股動(dòng)力,在耳邊不停地呼喚著:“上去,快上去!”身子顫抖得厲害,我慢慢地放下手中那支一直在掩飾自己內(nèi)心慌亂的鋼筆,肅然起立,大步流星地朝著一處充滿光明的地方走去。

頃刻間,在我耳邊響起的是一陣排山倒海的掌聲與喝彩,那聲音是多么熟悉,直叫我感動(dòng)不已,頓覺一股暖流淌過心田,一種感動(dòng)涌上心頭,我熱淚盈眶。心潮在一次次沸騰,在一次次澎湃,在一次次咆哮。站在講臺(tái)上,我?guī)缀跏呛鴾I水在發(fā)言的……盡管最后,我還是以幾票之差落選了,但這并不代表我是失敗者!

或許不會(huì)有人知道,下臺(tái)后我躲在教室的某一個(gè)角落里悄悄地落淚,可當(dāng)晶瑩的淚珠劃過我臉頰的時(shí)候,感覺它是前所未有的火熱,因?yàn)槲也皇窃跒槭《趩?,而是在為勝利而歡呼!我感謝上蒼,感謝自己給予了自己無窮的力量,從而戰(zhàn)勝了自己,克服了心魔,也跨越了一直阻擋我前進(jìn)的障礙!

我失去了“班長”這個(gè)職位,卻換來了人生寶貴的經(jīng)驗(yàn),換來了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的滋味。我想,“人生的機(jī)會(huì),總在猶豫中喪失”的名言不會(huì)在我的身上應(yīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信,有了這一次平凡中不平凡的經(jīng)歷后,我會(huì)在以后漫長的人生旅途中去好好把握每一個(gè)機(jī)會(huì),克服膽怯的心理,一步步邁向成功的大門……

此時(shí),我想成功與否的問題似乎已經(jīng)不再重要了。

失敗六年級(jí)作文 篇11

六年級(jí)(二)班邱乾靖

記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,那天上午數(shù)學(xué)考試,正好下午要開家長會(huì),老師要把卷子發(fā)給家長,并讓家長看后帶回家。那天爸爸去開家長會(huì),我在家里忐忑不安,等待考試結(jié)果。終于爸爸開完家長會(huì)回來了,他打開門,興奮地說:“兒子,你數(shù)學(xué)考了100分?!蔽腋吲d地跳了起來,心里樂滋滋的,后來媽媽回來知道我考了100分后對我說:“兒子,不要得意忘形,下次考試如果不好好復(fù)習(xí)的話就可能保不住第一名哦?!蔽彝蝗幌肫鹦瞧谌忠獢?shù)學(xué)考試,但我又想:不就是簡單的測試嗎,才多大點(diǎn)兒事兒啊。就跑去找我的伙伴們玩去了。結(jié)果可想而知,94分!氣得我差點(diǎn)跳起來,還有更可氣的呢,數(shù)學(xué)鄔老師在發(fā)卷子的時(shí)候?qū)ξ艺f:“原題都要錯(cuò),給我抄一遍卷子!”我很后悔,后悔為什么當(dāng)初不好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在可好了,要抄一遍卷子,回家還要被媽媽“無情”地訓(xùn)一頓?;丶液笪蚁驄寢屨J(rèn)錯(cuò),媽媽用“輕蔑”的語氣對我說:“看吧,輸了吧,哈哈哈哈,一個(gè)不小心第一名就不屬于你了?!蔽覠o言以對,只好垂頭喪氣地回了自己的房間,躺在床上我想:盡管這次我失敗了,但只要努力下次就一定能成功的。

因此,我要感謝你,失敗,因?yàn)槟憬虝?huì)了我要想成功必須經(jīng)歷挫折和考驗(yàn),在戰(zhàn)勝挫折和考驗(yàn)的過程中吸取教訓(xùn),增大力量,看到最美麗的陽光和彩虹。

2月27日

失敗六年級(jí)作文 篇12

成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰知道它當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!

從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對少不了的。

但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有失敗這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好失敗乃成功之母。沒有失敗,也就沒有成功。

很多人認(rèn)為,失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然,如果沒有經(jīng)歷過失敗,哪來成功的喜悅呢?

那么面對失敗,我們該有怎樣的心態(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕,面對失敗,我們絕對不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對,那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。

當(dāng)你面對困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。

德國著名音樂家貝多芬,作為一個(gè)音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他??伤??他并沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。

作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。笑對人生,失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功失敗并不意味著我們我們一無所獲,它只意味著我們得到了教訓(xùn)失敗并不意味著我們失去一切,它只意味著我們可以重新開始。

失敗六年級(jí)作文 篇13

鐘皓亦

俗話說失敗是成功之母,可我們面臨失敗卻極難保持樂觀的心態(tài),只能任由失敗擺布自己的心情。

有一次,我的期中考試的分?jǐn)?shù)比我想象中的還低,語文89分,數(shù)學(xué)88分,兩科都沒上90分。我懊悔,我傷心,我害怕,我憂慮:為什么我就沒多檢查一遍試卷?一想到回家媽媽看到成績后的表情與言語,我就全身一陣悸動(dòng)。到五年級(jí)了,我的成績沒有提升,反倒下降了,讓我擔(dān)心自己上不了好學(xué)校。我就在這樣的心情下回家了。

回到家,媽媽看了我的試卷,說道:你就考這點(diǎn)分,你怎么上云大?說罷遍進(jìn)她的房間了,在她說話時(shí),我注意到了媽媽的眼神透露出的信息:她在拼命克制自己的怒火,并讓我用我自己的方式認(rèn)錯(cuò)。媽媽轉(zhuǎn)身的一刻,我就像一個(gè)正在上帝面前贖罪的人,淚流滿面。

后來,我時(shí)刻牢記自己的失敗,努力學(xué)習(xí),最后我在期末考試時(shí)考出了全班第二,全年級(jí)第五的好成績,在發(fā)到試卷的那一刻,我知道,那個(gè)在上帝面前的人的罪,已化作輕煙縹緲而去

失敗,不止是成功之母,還是一段激勵(lì)人聞雞起舞,奮起讀書的歷史。自此,我時(shí)常記起那次沒考好的經(jīng)歷,是的,從那以后,我的成績一直在班上名列前茅,而那個(gè)曾經(jīng)贖罪的人,已成為了一名善良的天使

王欣怡

大概是在五年級(jí)考試的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí)爸媽聲稱,只要這次考好了,那么假期就可以回老家。當(dāng)時(shí)正值秋天,一想到老家那冰涼可口的凍梨,豆包把嘴黏在一起的香甜味兒,不由得吸了吸口水。

考好,考不好,它們之間的概念我并不清楚,這就像是一場游戲,而我從未失敗過。不知失敗的滋味,也習(xí)慣了勝利的甜果。老師念出成績的那一刻,仿佛四周是無邊無際的黑暗,腳下的地,恍惚間變得虛幻,變得空洞,將我?guī)胍粋€(gè)無底的深淵,我下墜著,下墜著

天空變得陰暗起來,過不了一會(huì)兒就下起雨來。在雨點(diǎn)的驅(qū)使下,我加快了步伐,在雨點(diǎn)變大前趕到了家。

關(guān)上房門,四周仍是所熟悉的墻,此時(shí)此刻,卻陰暗得像個(gè)地獄。放下書包,我看向了窗臺(tái),烏云已將大半個(gè)天空遮住,很是陰郁。忽然間,一抹新生的綠映入我的眼簾,瞇起眼睛,仔細(xì)看來,這似乎是一株小苗。我急忙快步上前,將花盆捧起來,一時(shí)間,我怔住了。這顆種子,原本是同學(xué)送我的,我滿心歡喜地將它種下,待兩天后,又大失所望地將它遺忘。

這顆種子,是壞的吧。心想著,也就不管它了?,F(xiàn)在,這生的顏色,它燃起內(nèi)心的希望之火,沖破泥土,撥開石塊,終于見到了陽光,在這風(fēng)雨交加的天氣里,造出一道亮麗的風(fēng)景線。

一顆小小的種子,它落在了我的心田,一縷陽光照了進(jìn)來,讓它生長。這是我希望與努力的種子,我不應(yīng)該一蹶不振,我反思道,看著桌上的小苗,我笑了笑。雖然在陰雨天,可我心里,充滿了陽光。

趙若帆

那一次,我參加歌唱比賽,自我感覺良好的我卻在第一輪選拔中就落選了。當(dāng)我剛聽到這個(gè)消息時(shí),我震驚,我難過,這不是我該有的成績!

在得到消息的那幾天里,我把自己鎖在房間里,什么也不做,只是靜靜地坐在冰涼的地板上,不停地用空話安慰自己。同學(xué)呀,我們不選你不是因?yàn)槟懵曇舨缓?,而是你的表現(xiàn)力還不夠。評委的話在我耳邊不斷回想。我很難過,難道歌唱比賽不應(yīng)該只聽聲音嗎?表現(xiàn)力有什么用?!在那段時(shí)間里,我甚至有點(diǎn)自暴自棄了。

我的一切悲傷,憤怒,都在我看完那本書后停止了。

那是一本講名人的書,書名我已忘記,可我永遠(yuǎn)無法忘記那本書給我的啟示。書里那么多人,沒有一個(gè)是幸運(yùn)的。他們有的身患疾病,有的身體殘疾,還有的雙目失明但他們都堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,創(chuàng)造出巨大的奇跡。而我呢?僅僅遇到了一點(diǎn)小挫折,就止步不前了。和他們比,我遇到的挫折算得了什么?我應(yīng)該自暴自棄嗎?看完這本書后,我又有了希望。

我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗,但比你更慘的人都在微笑面對。難道你不應(yīng)該勇敢面對挫折嗎?

失敗六年級(jí)作文 篇14

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自走在漆黑的小巷中,撐著傘,手里攥著一張浸透淚水的考卷,心靈的獨(dú)白情不自禁地釋放。

這是一趟失敗的考試,在補(bǔ)習(xí)班上,老師宣布了考試成績。我坐立不安,似乎察覺到即將發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。“鄭涵之!”只聽見老師叫到了我的名字,“75分!”隨著分?jǐn)?shù)的降臨,我的心里一陣絞痛,無情的淚水奪眶而出,出于好勝的心理,我開始不斷地自責(zé),悔恨帶領(lǐng)我墜入傷心的深谷……

回家的路一下子變得格外漫長,好不容易邁著沉重的步伐,我好不容易到了家,迎面而來的是父母的責(zé)備!終于,我熬過了爸爸的“連珠炮”,自己鎖了門,呆在房間里里,顯的那么憂傷,再看看那柜子里一疊的獎(jiǎng)狀,冰冷的淚水又一次滑落下來。

雨又下了起來,我再也抑制不住自己的心情,跑出家門,來到小區(qū)里大喊大叫,也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后,我的心也平靜下來了,理智的思考了起來,眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng),總結(jié)失敗,獲取經(jīng)驗(yàn),微笑面對生活才是永遠(yuǎn)的勝者。我回到了家,洗了個(gè)澡,躺在床上面對著考卷,漸漸地陷入了沉思,畢竟知道一次失敗并不能代表什么;畢竟知道失敗是成功之母;畢竟知道世上沒有常勝將軍,但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊,好像總也逃不出失敗的厄運(yùn)一樣。失敗并不可怕,真正可怕的是錯(cuò)誤的面對失敗。

畢竟如愛迪生說過的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。

精選閱讀

四年級(jí)失敗作文


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四年級(jí)失敗作文(篇1)

我們每個(gè)人都害怕失敗,渴望成功,我,當(dāng)然也不例外??墒?,我卻太看中了它,使自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望茍活在這人世間,我想獲得有價(jià)值的生命,我一直以為我的想法是對的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至于無法自拔。

可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去復(fù)印答案,本來是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來,最終還是去了,再回來的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的'失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個(gè)話題,又不知該怎樣抉擇,屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會(huì)成功,但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢?有?。?/p>

我不能怕失?。?/p>

四年級(jí)失敗作文(篇2)

記憶像一條長河,里面是游著黃澄澄的的小金魚。它們都慢慢的游過。然而,有一條五顏六色的小魚,游到了我的腦海中,永遠(yuǎn)都不離。

在一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是14075號(hào)選手。參加了跑步和跳繩比賽。

我首先參加的是一百米跑步。我和對手站在同一條起跑線上。心里很緊張,當(dāng)聽到裁判“砰”的一聲槍響后,我與厲害的對手展開了比賽。當(dāng)時(shí)我跑到第一,可是沒過多久,就被對手超越了。他提前到達(dá)了終點(diǎn)。我不敢相信那個(gè)黑小子居然戰(zhàn)勝了我這個(gè)長勝冠軍,我太不甘心了??墒俏矣窒耄核热荒苴A了我,肯定是當(dāng)世的英雄豪杰。沒關(guān)系,沒關(guān)系,還有一場比賽呢。

我來到了跳繩比賽的場地。嘆了一口氣,因?yàn)槲覂膳哉镜亩际歉邆€(gè)子。比賽開始了,我們的成績不相上下,我以每秒三圈的速度和他們比。裁判結(jié)束后,第一名一百一十五圈,第二名七十五圈,我呢?四十五圈。我趴在地上,心想傷心地想:我怎么會(huì)被這些鼠輩給打敗了呢,我太對不起大家了。老師見我這么傷心,安慰我說:“沒關(guān)系,邵壯,你已經(jīng)盡力了?!蔽业耐瑢W(xué)柳博也圍了過來,說:“兄弟,勝敗乃兵家常事啊。”聽了他們的安慰,我也恢復(fù)了自信。

原來真情哪里都有呀,操場上拐彎處。我不再害怕失敗了,因?yàn)槲矣性S多的好伙伴。

四年級(jí)失敗作文(篇3)

暑假,爸爸說驅(qū)車帶我出去玩,但因?yàn)闀炣嚨仍?,所以,我發(fā)誓,我再也不坐小轎車出門了,但我還是想出去玩玩,我們商量了幾天,終于定下結(jié)論:由爸爸騎摩托車帶我和媽媽去我們家附近襄陽出名的——“鹿門寺”一游。

那天是陰天,經(jīng)過十幾分鐘的行程,還沒有到鹿門寺,但天空中就已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽說這樣有利于出門,我知道她的小心思,就怕自己曬黑嗎?那一滴滴小小的細(xì)雨仿佛是上帝的噴嚏!打在人的身上,涼涼的,還挺舒服。

很快就到了目的地,卻要走那傾斜的路,路窄窄的,長長的,很陡,把摩托車都累的轟轟的響。路兩旁樹木、雜草,非常繁茂,顯得很陰深,走那條路會(huì)讓人心里有說不出的恐懼!爸爸說這是這個(gè)地方的特色。到了鹿門寺前面的廣場,雖然讓人舒服一些,但是我還是抖起了我那雙腿,我心里想,我為什么那么膽???

我們首先就來到了聰明泉,可惜喝不到聰明泉了(由于天旱的原因),但是我們可以看到游客投的錢。這表示聰明泉給游客帶來的好運(yùn)。

我們要上山,山上卻布滿了蚊子,也許是天氣的原因吧。上了一小段,我們就受不了,跑了下來,但我還是堅(jiān)持看了孟浩然之墓,站在墓前,耳邊仿佛聽到了他的那首《春曉》的絕唱,還有諸葛亮拜師堂,我欽佩諸葛亮的聰明好學(xué),卻心里暗暗的想著,諸葛亮還有老師?

鹿門寺的月牙橋一定很堅(jiān)固吧,看起來還真像一個(gè)月牙哩!過了月牙橋,向前走,竟然是名副其實(shí)的伏虎亭哩!說到伏虎亭,我不得不說說息波和尚,他當(dāng)年打死了老虎,犯了殺戒,被趕出寺廟,后來人們?yōu)榧o(jì)念息波,就建立了伏虎亭。

對了,山上還有許多好樹呢!全是野的,我不知道的呢!所以爸爸讓我多看看樹,我不知道的都向他請教!向你透露一個(gè)小秘密哦!我爸爸可是個(gè)癡樹迷!嘻嘻……

此時(shí),天空中已經(jīng)下起了大雨,可是我們還有好多地方?jīng)]有去。我們不得不驅(qū)車回家,在途中欣賞著美麗的雨景,但心里還是有好多好多的遺憾……

回到家,我心想這是一次失敗的旅行,老天爺都在為我哭泣。

四年級(jí)失敗作文(篇4)

在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

打倒的人,就會(huì)被別人所輕視??墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

在比賽十五天前,我每天都對自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時(shí)我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

四年級(jí)失敗作文(篇5)

深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,心,驀地失溫。

小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列??扇缃?,腦海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕?!皼]有用的,你什么也改變不了?!蔽彝榈赝?。

一片葉子落了下來。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却却鞔耗喔o(hù)花,等待著下一個(gè)春天

這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無論失敗與否,它都將成為過去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。

忽然,一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上,我抬起頭,原來,天空竟那般湛藍(lán)。

四年級(jí)失敗作文(篇6)

上級(jí)的催促,下級(jí)的抵御。夾雜著太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個(gè)默默付出的人。更沒有誰理解過那個(gè)左右為難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧嘩,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子里我們逐漸成長了很多。同時(shí)也失去了很多......

每日的終止只為迎接新日的黎明!樸實(shí)的環(huán)境養(yǎng)育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月里體會(huì)著幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯(cuò)誤?;仞佒@樣偉大而堅(jiān)實(shí)的友誼。微風(fēng)引領(lǐng)著希望走向未來,追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。

如果這將是一種真實(shí)的覺悟,那么我愿意用陌生心態(tài)去對待明日陌生的你。扛起那面沉重的錦旗,去架起友誼的橋梁。從而才能標(biāo)示出集體的輝煌。無數(shù)的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話里我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影里我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只為尋求那份憨厚的安慰。

流動(dòng)的記憶一閃而過,傷感的宿命漸行漸遠(yuǎn)。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報(bào)。我不會(huì)去奢望太多只愿可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會(huì)世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。

花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時(shí)才能得以真實(shí)。友情的交際失去了光彩,仿佛如每個(gè)夜晚來得總是那么早,那么急......推崇至理的名言,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!懵懂幼稚的我們難道還愿被邪惡所驅(qū)使嗎?

生活很精彩同時(shí)也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結(jié)束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個(gè)小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的寧靜。

期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時(shí)間將怎么流逝我都依然仡立。永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的我,掉下了一個(gè)完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過于相信命運(yùn)!與其說我被善良所驅(qū)使不如說我已擁有實(shí)現(xiàn)善良的機(jī)遇......

四年級(jí)失敗作文(篇7)

莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

這就是失敗給我的啟示。

四年級(jí)失敗作文(篇8)

也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天?。。?/p>

拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因?yàn)槲铱荚伊?,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

“別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

對,我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

四年級(jí)失敗作文(篇9)

5月30日, 端午節(jié),我在鞏義輝煌乒乓球館參加了河南乒乓球聯(lián)盟比賽。

一 路上,心情激動(dòng)而又興奮,不知道將會(huì)遇到什么樣的對手。

按照比賽組委會(huì)的要求,團(tuán)體賽總共安排了三場比賽。 在29日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)的第一場淘汰賽中,我們伊河路乒乓球培訓(xùn)中心的對手是非常強(qiáng)大的。輪到我打的時(shí)候,心情非常緊張,平時(shí)能夠接住的球不知怎么就是接不到,發(fā)球的時(shí)候總是發(fā)在對手的拍子下面,所以,第一局 就輸了。中場休息時(shí)教練對我說,打球過程中必須專心,不能害怕,在球的處理上一定要用上拉球,還要用上側(cè)旋。第二局,我信心十足,成功的化解了對手的多次進(jìn)攻,該我進(jìn)攻了,發(fā)了兩次長距離的拉球,最后以11:9的成績贏了對手。遺憾的是,第三局也因動(dòng)作不到位而失敗。

雖然我因2:1的比分輸了這場比賽,但我心里仍然很高興。給我很多啟發(fā),要擠時(shí)間多多練習(xí)發(fā)球、練習(xí)眼力,只有基本功過硬了才不會(huì)害怕比賽;面對失敗,只是灰心喪氣是沒有用的,只有自己戰(zhàn)勝自己,才能取得好的戰(zhàn)績。

四年級(jí)失敗作文(篇10)

朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?

我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z從來沒有下過100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

我第二口品嘗到失敗的感覺是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛淼乃哪昙?jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。

我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。

期末考試來了,經(jīng)過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?

四年級(jí)失敗作文(篇11)

“加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰在放聲高呼?是誰在加油鼓勁?仔細(xì)一看,哦,原來是我們在上體育課比賽跑呢!

比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏得了比賽,我覺得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來形容。

自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚(yáng)威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

又過了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽同學(xué)說,今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

一到操場,我們便又開始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”

雖然我剛剛開始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長??!待我跑到一半時(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅(jiān)持鍛煉的后果吧!”從后面追來的一個(gè)同學(xué)說道。很快,所有的`人都超過我了。比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)倒數(shù)第一,我垂頭喪氣地返回了隊(duì)伍。

事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺臉紅。

這場比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結(jié)出來了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績后,千萬不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬不要妄自菲薄。

失敗的滋味作文14篇


作文是記錄思維與創(chuàng)新的過程,作文是人與人之間溝通的另外一種方式。幼兒教師教育網(wǎng)編輯不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“失敗的滋味作文”。將追求幸福的秘訣分享給你的家人和朋友!

失敗的滋味作文 篇1

吱呀,門被輕輕推開,嘈雜的教室頓時(shí)鴉雀無聲,嬉戲的同學(xué)們也都回到了座位上。通過老師的步伐我可以大概地判斷出這次的成績。半晌,教室中還是一片寂靜,仿佛有一大片黑壓壓的云籠罩在教室上方。老師面色凝重、語氣沉重地地說了這次考試的結(jié)果,并把成績單放在了講桌上。

吱呀,門又被關(guān)上了,老師走出了教室。教室突然炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后地跑上前去看成績。我卻坐在位子上紋絲不動(dòng),任憑他們在我身旁推搡。終于,教室歸于平靜,我走上前一看,退步了三名回頭望著空無一人的教室,心頭卻并沒有太多情緒,似乎早就料到了這個(gè)結(jié)果。

呼呼呼,風(fēng)在我耳邊咆哮而過,樹枝瘋狂地在頭頂張牙舞爪,扭曲著,冷漠地傲視著這個(gè)脆弱不堪、一無是處的我。風(fēng)揚(yáng)沙,染得世界一片昏黑。

縮縮脖子,用大衣又裹緊身軀。風(fēng)凌亂著發(fā)絲,如同心中的不安:剪不斷,理還亂。冷漠的世界,溫暖早已遺失。

車,一輛一輛嘲弄般地從我身邊急馳而過,一對對車燈像是哂笑的眼睛,不斷打向我。

回到家中,媽媽早已準(zhǔn)備好飯菜等著我,知道今天出成績的媽媽從我的神情中已讀懂了結(jié)果,她沒多言,只輕輕地說:先吃飯吧。傷心時(shí)最大的安慰莫過于親人的理解。

頓時(shí),一波情緒涌上心頭。眼淚似決堤的大壩,我任由它在臉龐恣意流淌。母親將我擁入懷里,輕輕拍打著我的背,如同兒時(shí)那樣。霎時(shí),我想起了兒時(shí)的我成績總是那樣優(yōu)異,如今的我,卻這般無能

回到房間中,看著窗外隨風(fēng)搖曳的樹枝,像極了如今隨遇而安的我。風(fēng)停下來,樹枝卻早已破敗不堪。整日在陽光庇護(hù)下成長的它哪里能承受這場大風(fēng)。我頓時(shí)醒悟,不能再在媽媽的庇護(hù)下安于現(xiàn)狀了,我要改變,我要突破,我要贏回屬于我的那份榮耀。終于,在第二次考試中我一舉奪冠燦爛笑容回歸。

想來,失敗的滋味固然不好受,它苦澀,難咽,沒人愿意品嘗,但這道滋味也是我們必然且必須要品嘗的,嘗過后才更懂得,它其實(shí)也是你成功路上的一位良師,助你不斷向上攀爬,見到更美的風(fēng)景!

失敗的滋味作文 篇2

人生的路很長,我經(jīng)歷過成功的滋味,卻沒有經(jīng)歷過失敗的滋味,不過今天,我嘗到了失敗的滋味。

中午,我經(jīng)常跟我的好朋友玩沙包,每次我都是獲得勝利,給我的午休時(shí)間帶來很多快樂。

今天,我正期待的中午到來了,大家分好組,準(zhǔn)備開始玩。這次我們組的隊(duì)員都是新手,沒事,有我在,肯定能贏,我自信地想。

游戲開始了,我對隊(duì)友說道:別擔(dān)心,有我呢,一定不會(huì)輸?shù)?,你們只管在我身后就好。他們點(diǎn)點(diǎn)頭,卻有些不知所措。只見,對方組一開始便扔了一個(gè)高空沙包,我心想:接這樣的沙包,簡直是小菜一碟。眼看沙包過來了,我挺起身板,瞄準(zhǔn)沙包降落的地點(diǎn),沙包離我越來越近,我的手像鷹的爪子一接,就緊緊地握在手中了。此時(shí)我的心中真是高興萬分,看來今天的勝利又屬于我們隊(duì)了。接下里,我不斷地躲閃,隊(duì)友們也緊隨其后。對方組累得氣喘吁吁,他們湊在一起商量了一下。但這難不倒我,不管他們有什么計(jì)謀我都會(huì)打敗他們的。我準(zhǔn)備好接沙包的姿勢,看他們眼神犀利,就在我一不留神之際,沙包一剎那便來到了我的面前,我趕忙躲閃,可我的另一名隊(duì)友被打了下去。此時(shí)我有點(diǎn)著急了。又過去了幾分鐘,我雖然沒有被打下去,但我的隊(duì)友卻一個(gè)個(gè)被打下了場。心里不免有些擔(dān)心,汗水也已經(jīng)侵濕了我的衣服,就在我疏忽之際,就被沙包扔中了。對方組歡呼雀躍,我卻陷入了深深的自責(zé)。

這次的失敗,讓我從中悟出了一定的道理:一個(gè)人不要太自大、太驕傲,更應(yīng)該教會(huì)隊(duì)員如何應(yīng)戰(zhàn),而不是單槍匹馬的作戰(zhàn),這才是成功必須要有的條件。

失敗的滋味作文 篇3

“加油!加油!王夏睿,加油!王夏睿,加油!”同學(xué)們傳來一陣歡呼聲,這是我和謝一凡參加的800米比賽現(xiàn)場呢。

馬上就要開始了,我的心情又緊張又激動(dòng),我半蹲在起跑線上,兩手撐在地上,做好準(zhǔn)備動(dòng)作。這時(shí),裁判一聲令下,我飛速般地沖了出去,開始,我跑得飛快,可越跑到后面,我的肚子越來越痛,“呼……呼……”我都快喘不上氣來了。突然,同學(xué)們大聲叫到:“王夏睿加油!王夏睿加油!”我聽到了他們的鼓勵(lì),又堅(jiān)強(qiáng)地跑了起來,邁開了沉重的雙腿,就這樣堅(jiān)持了3圈之后,終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了??僧?dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,別的運(yùn)動(dòng)員沖了上來,超過了我,結(jié)果,我沒拿到名次,我真是傷心極了。這時(shí),老師走了過來,默默地鼓勵(lì)著我,我在心里吶喊著:“我明天一定要拿名次,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待?!?/p>

一眨眼,一天就過去了,我們又迎來了400米賽跑。我鼓足勇氣,站到了跑道上,開始比賽了,我快速地甩動(dòng)著雙手,大步邁開雙腿奔跑起來。我終于快跑到終點(diǎn)了,心里想:太好了,今天,我終于要贏了。萬萬沒想到,別的運(yùn)動(dòng)員在最后的時(shí)間沖刺了,他們又一次超過了我。頓時(shí),我的心里就像被潑了一盆冷水一樣,冰涼冰涼的,我既自責(zé)又失望,內(nèi)心更是仿佛下起了傾盆大雨。

唉,失敗的滋味可真不好受??!

失敗的滋味作文 篇4

那激昂的音樂,那整齊的吶喊聲

登上舞臺(tái),找到自我,那動(dòng)人的樂章,輕盈的舞步,炫麗的妝容。跳著跳著愈加興奮,觀眾們的吶喊聲響入耳畔,那是多么其樂融融的場面!伸展腰肢,飛快旋轉(zhuǎn),騰空一躍,五彩繽紛的閃光燈照在我身上,一瞬間,我一個(gè)趔趄跌倒了,失敗了。

那是多么讓人傷心的事兒呀!舞蹈十一級(jí)的我成長在舞臺(tái)與掌聲中,怎能容忍失敗纏身?那靈動(dòng)的舞感,激昂的音樂這都已成為泡影,越來越模糊,最后消失的無影無蹤。

心中的寒冷與無助何人能理解?雖然心中不斷為自己加油、打氣,但是誰又能知道我的失望與痛苦。也許這就是失敗的感受吧,它能讓你傷心、自卑、痛苦。失敗乃成功之母,可驕傲的我第一次失敗了,想到別人會(huì)怎樣鄙視我?怎樣嘲諷我?就像我嘲笑曉曉一樣,令人厭惡。雖然曉曉安慰我:白路,別想太多了,相信世上這種人并不多。但是我總感覺曉曉對我嘲笑她一事記憶猶新。愧疚、傷心、自卑、難過涌上心頭

過去吧!失敗乃人之常事,只有拼搏了,努力了,才會(huì)知道自己有多優(yōu)秀,才會(huì)不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中成長,給觀眾展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

失敗的滋味作文 篇5

在我九歲那年,有一次競賽,一次小的不足以掛在嘴邊,卻讓我敗的一敗糊涂的競賽。

那時(shí)的我是十分自負(fù)的,優(yōu)秀的成績、姣好的容貌、老師眼中的寵兒、同學(xué)眼中的學(xué)霸、更是家長嘴中別人家的孩子。這些無一不使我驕傲,那時(shí)我小小的年紀(jì)就認(rèn)為人生已經(jīng)一片光明,甚至口出狂言要考清華北大,現(xiàn)在回想真是臉紅啊。

依稀記得那是一個(gè)百貨公司舉行的一次知識(shí)競賽,一等獎(jiǎng)是一臺(tái)電腦,我早已對電腦垂涎已久,報(bào)上名字后只告訴了幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué),便在家中心安理得的玩,美其名曰:休息。媽媽也曾把考試資料給了我,我不過翻了幾頁便腦袋發(fā)漲,索性不看,當(dāng)時(shí)也不知道哪來的自信。

比賽那天下了小雨,我坐在車上,等著到達(dá)目的地。比賽開始了,發(fā)現(xiàn)一切都在意料之外,開始幾道基礎(chǔ)題勉強(qiáng)過關(guān),但越往后越吃力,圓周率等于多少?請答到小數(shù)點(diǎn)后八位。主持人催命般的聲音再次響起,3。1415926錯(cuò),二號(hào)臺(tái)淘汰。主持人平淡無奇,毫無起伏的話,使我開始緊張,手心出冷汗,不斷的揉著衣角,又突然攥住,好像要拽住了什么似的,心臟像是被一只大手撕裂著,呼吸急促木訥的看著臺(tái)下,就像一個(gè)落水者無助地看著岸上獰笑的旁觀者。我的臉,感覺火熱一般,一定紅的要滴血了,我感覺在那再多呆一秒鐘都會(huì)窒息的。我一下跑出了大廳

雨仍在下,清冷的空氣,使我迅速冷靜下來,可我仍在奔跑,像甩掉什么似的,任由泥濘濺在身上,跑吧,越遠(yuǎn)越好,跑到太陽消失在地平線,跑到昏天暗地那是我當(dāng)時(shí)的想法。

那次之后我像徹底變了個(gè)人似的,穩(wěn)重大氣,之前輕浮自負(fù),已在我身上消失,我開始一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前邁步。畢竟失敗的滋味,我不想再嘗第二次。

失敗的滋味作文 篇6

失敗的滋味碧陽小學(xué)五班盧欣宇生活就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸每一種味道都是生活的調(diào)味品。偏偏這苦的滋味卻常常留在我的心里。走在熱鬧的大街上,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,心里不停地想著:為什么我付出了那么多,卻沒有入選?為什么?我強(qiáng)忍著,不讓淚水留下來,一路嗚咽著,抽噎著,捂著臉跑回家。打開門,任書包扔在地上,我再也忍不住,撲到沙發(fā)上痛哭起來,頓時(shí)淚如泉涌。媽媽見了,走到我身邊,疑惑地問:“怎么了,什么事哭得那么傷心?。俊蔽铱蓱z巴巴地望著媽媽,眼淚大滴大滴地流下來,含含糊糊地說:“那次英語演講比賽,我很用心地去講了,可是卻沒有入選,我……我……不能參加終極比賽了。”媽媽卻安慰我說說:“這有什么,你去參加比賽,重在參與,失敗一兩次很正常?!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑩u搖頭說:“可是,你不知道我內(nèi)心有多么的痛苦,我自己付出了那么多汗水,您也為了我付出了那么多的時(shí)間,我覺得對不起自己,更對不起您呀。一想起媽媽您為我寫稿子,教我讀,糾正我的錯(cuò)誤;一想起我對著稿子上拼音,自己把一遍遍地讀,學(xué)會(huì)了之后,再嘗試著背下來的情景,我的痛苦就無法形容……”媽媽摸了摸我的頭,說:“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,來!我們總結(jié)一下做得不好的地方,下次再努力吧。”我擦干眼淚,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……失敗的滋味,的確比黃連還苦,可是,我相信,只要品嘗過失敗的滋味,成功的花兒一定會(huì)向我露出欣然怒放的笑臉。

失敗的滋味作文 篇7

每一個(gè)人都會(huì)成功,同樣,每一個(gè)人也都會(huì)失敗,失敗會(huì)是什么滋味呢?下面我就來和大家分享一下,我失敗的滋味吧。

我懷著忐忑不安的心情,坐到了教室里。教室里出奇的安靜,好像一根針掉在地上都能聽見似的,這是為什么呢?原來是期末考試的成績出來了,每個(gè)人都害怕自己考的不好。

這時(shí),語文老師進(jìn)來了,她說要先報(bào)語文成績,我一聽,腦門上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我作文沒有寫完,還有一點(diǎn)跑題,怎么辦呀?作文可是語文分?jǐn)?shù)高低的關(guān)鍵呀!

老師報(bào)分了,我雙手緊握成拳,雙眼緊閉,祈禱一定要考好,一定要考好呀!終于輪到我了,“89。5分?!笔裁??我居然連及格都沒有?雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,可也不會(huì)不及格呀!

我耷拉著頭,垂頭喪氣的取回自己的卷子,沮喪、懊惱等等復(fù)雜的情緒滿溢我的心,我想,這難道就是失敗的滋味嗎?

通過這件事情,我收獲了一個(gè)道理,就是做事一定要認(rèn)真,要合理分配時(shí)間。

失敗的滋味作文 篇8

事實(shí)證明,人往往在遇到困難的時(shí)候,會(huì)本能的選擇逃避和推卸,以拒絕痛苦情感的折磨。也因此,人們常常都希望變得勇敢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,便是如此。

在學(xué)習(xí)上,我一直希望原地踏步,不上不下,不一步登天,也不去入地獄。當(dāng)然我也知道,人生不可能一直風(fēng)平浪靜。那一天終于到來了,我考砸了,一切似乎都沒改變了?;氐郊液螅改傅膫?,愁容一直在我腦海里若隱若現(xiàn),令我傷感??墒浅鲥e(cuò)的是我,我沒有辦法去埋怨他人。

壓抑過頭,我徑直跑向了一個(gè)公園,默默地坐在了一棵大樹下,不顧旁人的眼光,將自己的悲傷全部拋給了自己身后的大樹。不知自己呆了多久,但我記得我當(dāng)時(shí)很累,也很放松,很舒服。

“說,下次考試,你打算考多少分?”猛然間,我看到了我的父親向我走來,手里拿了一根很粗的鐵鏈條,怒氣沖沖地詢問我。沒等我反應(yīng)過來,我就被他綁在了樹下。我大叫起來,倔強(qiáng)地哭喊道:“不,我不要,我才不要去做學(xué)生,我再也不要去考試了!”一旁的父親在那兒,不停地說道,應(yīng)是在責(zé)備我的懦弱吧?,F(xiàn)在想想,一向膽小如鼠,不,應(yīng)是反應(yīng)遲鈍的我,能夠哭出來,是我變得勇敢了?還是一點(diǎn)也不可怕?畢竟以往,我基本上都是嚇得哭都哭不出來。

不記得過了多久,我醒了過來。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)那不過是一場夢,只不過令我害怕,令我悲傷罷了。四周的寂靜告訴了我該離開了,看來這次,我是真的被傷的很深。

每每這時(shí),我總覺得我已經(jīng)無敵了,似乎吧,沒有什么可以傷害到我了,畢竟,我已經(jīng)被傷害過了,再怎么樣,也不過是加深了。我真覺得,我可以單挑超級(jí)大boss。

心終于平靜了下來,我便反思一下自己,沒辦法,我是一個(gè)認(rèn)命的人,是自己的,終究是逃不掉的。靜下心來,果然比心浮氣躁更好,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許許多多的不正確,在我不在意的地方“作亂”。難怪會(huì)這樣。

哲人有言:不解決問題,你就會(huì)成為問題。溫水煮青蛙,是真的痛苦。無論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句,真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),你必須把唯一的句子,唯一的動(dòng)詞,唯一的形容詞找出來。看來認(rèn)真真的很重要。

我不知未來會(huì)發(fā)生什么,有沒有危險(xiǎn),我不知道。雖然有時(shí)會(huì)被挫折所嚇到,到我還是明白:經(jīng)歷困難才會(huì)使人成長。夕陽西下,我奮力地追逐著時(shí)間,跑回家去。家門口,望著與夢里無異的身影,我傷感,也感動(dòng)。

像是在吃冷飲,又像是在吃一個(gè)美麗誘人的蛋糕,我品味到了各色滋味,有成功,也有失??;有喜悅,也有辛酸……

失敗的滋味作文 篇9

天高日蒼遠(yuǎn),綠葉掩黃昏。人生有春風(fēng)幾度?東方升玉兔。草木亦知秋,微微風(fēng)中抖,人雖少壯心已暮,孤獨(dú)行一路。

題記

月考成績出來了。我,退步了。心,到了冰點(diǎn),

晚飯,我沒有去吃。朋友回來問我的成績,我沒有回答。寂靜的教室里,只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍,路上,什么也不想說。

回到宿舍,躺在床上,身心疲憊,毫無睡意。一輪明月掛在天上,四周一片寂靜,我從床上爬起來,觀月色。在這月色如水的時(shí)刻,我的思緒凌亂而又清醒,淚水在臉上滑過。唉!又是一滴。

不知什么時(shí)候,他站在了我的旁邊。我沒有看他,依然凝望著。許久,他開口道:早點(diǎn)睡吧!然后就回去了,他知道我需要一個(gè)人待著。

早晨,我起來,忙穿了衣服,疊好被子,似幽靈般地走出宿舍。

課上,老師叫我的名字,可我心卻不在這里。老師又叫我的名字,我才回過神來。最終,我被罰站,站了一節(jié)課。

下課,同桌問我上課時(shí)怎么了?我沒有回答,亦不愿回答。沉默中,忽聽科代表叫我,老師找你。

從座位上站起,我慢悠悠地走到辦公室。到了那兒,老師把我叫過來,問:今天狀態(tài)不是很好,怎么了?老師很認(rèn)真地想聽我說,我也就一五一十的告訴了他。他說:有些事情你沒做到,但沒做到也不要灰心。失敗了要從中吸取教訓(xùn)。我看好你,好好想想吧。

回到教室,我的內(nèi)心平靜了很多。對呀!失敗了,不能灰心,要重新站起!從中吸取教訓(xùn),這不更好嗎?這幾天,灰色的心情讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間。不行,我要把時(shí)間追回來。坐在座位上,拿起書本,我又投入戰(zhàn)斗。

失敗的滋味,苦,然而無數(shù)次的苦才有甜。嗯!吾喻:此之謂先苦后甜矣!

失敗的滋味作文 篇10

“下課!”過道中的電子鈴聲響起,我瞬間放松了自己。就在剛剛,我奮筆疾書地考完了一張“恐怖”的奧數(shù)試卷。

第二天,試卷成績出來了,我緊張又自信地對自己說:“你可以的,平時(shí)你都在刷題,肯定能考好的,”于是,我將目光緊緊地鎖定在手機(jī)屏幕上?!鞍?!不可能把,不是99、98、97”我不敢置信地看著,睜大著雙眼,再仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,又掐了掐自己的胳膊,“哎呦,怎么會(huì)是77?”我真的沒考好,我心不甘情不愿地接受了這個(gè)事實(shí)。

只聽媽媽在門外問了句:“考了多少?”我頓時(shí)覺得晴天霹靂,空地打雷般火燒眉毛,感覺自己看的胃都在灼燒。平時(shí)湛藍(lán)的天空都一下子變得灰暗了。我逃也似的說了句:“去學(xué)校就知道了?!?/p>

回到學(xué)校,老師對我問道:“考了多少?過來登記下”。

“我”我頓時(shí)覺得難以啟齒。

“趕緊,別耽誤后面的同學(xué)登分。”

“七七十七”我焦躁地報(bào)出了分?jǐn)?shù),感覺周圍的人似乎都在看著我,是我考得太差了。不一會(huì)兒人群便爆發(fā)了一陣竊竊地笑聲,我瞬間覺得無地自容。

經(jīng)歷了一天過山車式的日子,終于挨到了晚上回家??吹綁ι夏且环叽笥滞偷氖指瀹嬜鳌N宜查g覺得它無比的渺小和虛弱。它似乎也在諷刺我沒有考好的事實(shí)。我懊惱地呆坐在桌子上,怎么也想不明白。直到我瞥到了桌案上那本被我遺忘的書《失敗是成功之母》。

慢慢地打開扉頁,看了幾段名人的故事,讓我也體會(huì)到,考試的失利,不代表自己一直輸,而如果在心里就承認(rèn)輸,那就一定是失敗者。慢慢看著書,我的心漸漸平靜下來。于是,我開始利用課余的碎片化時(shí)間,去看書,刷題,問老師,把自己不理解的都弄明白。而我終于沖進(jìn)了全班前十的名次。

成功的滋味是由各種酸甜苦辣組成的,而這種滋味并不是干巴巴的,是你經(jīng)過千百次的放棄,千百次意志的呼喚。不要把一次的失敗滋味保留著,而是要用自己的努力去換取另一種滋味甜。

失敗的滋味作文 篇11

有人說:失敗是一杯沸水,讓生命之葉盡顯本色;失敗是一架豎琴,彈奏出刻骨銘心的樂章。在我成長大大小小的足跡中,失敗就如同一位良師,幫我指點(diǎn)正確的道路。

細(xì)細(xì)品味起來,失敗的苦,累,自責(zé),再一次涌上心頭,一幕幕從我眼前展開。

依舊記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過重重選拔,我有幸成為運(yùn)動(dòng)員中的一員。在深深高興的同時(shí),我更加刻苦的訓(xùn)練,踏著晨光上跑道,繞著操場不知疲倦地跑著,在橙黃色的跑道上,總有一個(gè)身影在加速,飛奔。許多天的努力與等待只為一天做著準(zhǔn)備,只等待著破蛹成蝶的那一刻。

決戰(zhàn)真正開始了,我站在跑道上,望著火熱的拉拉隊(duì)和充滿期待的老師,暗暗地為自己加油,鼓勁?!芭椤币宦晿岉懘驍嗔宋业娜f千思緒,我大步邁開雙腿,擺動(dòng)雙臂,迎接第一個(gè)彎道,兩旁的同學(xué)都不約而同的向我擠來,我盡量保持平穩(wěn),與她們平行,此時(shí),我并不氣餒,有著身旁拉拉隊(duì)的支持,我仿佛感到有股力量推動(dòng)著我前進(jìn),“第四,第五”我穩(wěn)穩(wěn)排在了第四。“砰”又是一聲槍響,第二圈的征途開始了,可我越發(fā)感到自己雙腿的沉重,隱隱有一種酸痛。我大口大口的喘著氣,如同一只徒勞的小鹿奔跑著。最后五十米,我邁著疲憊不堪的雙腿,沖過了終點(diǎn)。

我一把倒在了姜老師的懷里,自責(zé)的淚水奪眶而出,一滴一滴,仿佛落在我的心尖上,接過好友遞來的紙,我默默的回到教室,不想讓他們看到我流淚的樣子。為什么付出沒有回報(bào)?為什么迎接我的試試唄而不是成功?一個(gè)又一個(gè)的問題在我的腦海中回旋。咸咸的淚水夾雜著自責(zé)的心情,使我真正體驗(yàn)到失敗的滋味。我背起書包,盡量消失在人群中,卻迎面撞上拉拉隊(duì),淚水再一次充溢與我的眼中,我低著頭,飛快的跑著,卻又聽到身后的陣陣掌聲?!澳銢]有失敗,你是最棒的!”隊(duì)員們給予了我一個(gè)又一個(gè)擁抱,我的心頭一熱,擦干淚水,獨(dú)自漫步在校園中。

再一次站在剛剛的跑道上,那里沒有了先前的熱鬧,褪去華麗的氣質(zhì),也只留下淡泊與寧靜。“不,我沒有失敗”我雖然輸?shù)袅吮荣悈s換來隊(duì)員們真誠的擁抱,失敗僅不是人生的有一個(gè)岔道口,又只是多了一份選擇而已。只有通過千百次的失敗,采集到那山巔的雪蓮才是最耀眼的……

失敗是酸澀難嚼的,但失敗后的醒悟是難忘的!,人生永遠(yuǎn)沒有失敗,努力,向著成功沖去!總有一天,成功是屬于我的。

失敗的滋味作文 篇12

秋風(fēng)乍起,滿樹的金黃早已凋零,又是一個(gè)深秋。

卷子發(fā)下來了,果不其然,又是一個(gè)“良”,我的希望再次破滅了。老師在講臺(tái)上不提名的批評,同學(xué)們在下面議論紛紛,一句句尖銳的嘲諷聽到耳里,寒在心里。

下課了,我起身,快步走出教室,只留下怱怱的背影與同學(xué)們驚訝的面容。

走出教室,便是花壇,雖說是是花壇,但被寒風(fēng)摧殘的只剩下凋零的枝葉,花壇邊,有一棵大楓樹,挺拔的枝干以至于在毫無生機(jī)的深秋也能形態(tài)自若。前幾天,楓樹的枝丫上遍布金黃,和著徐徐微風(fēng),悠然自得搖擺起來,煞是好看。可現(xiàn)在哪?風(fēng)景不依?。?/p>

架上的紫藤,原先綠葉茂密,同學(xué)們時(shí)常在底下玩耍,而如今,藤條都枯了,葉都萎啦,一個(gè)個(gè)不但不去澆水、修剪,反而敬而遠(yuǎn)之,仿佛校園中全然沒有出現(xiàn)過這種生命。

想起這些,沒有哪一件不令人感傷,在這蕭殺的寒風(fēng)中哪還有人在喘息?都已悄然離去。不!松樹還在挺立!我?guī)缀跻谐鰜砹?。這松樹沒有在命運(yùn)面前低頭,而是傲經(jīng)風(fēng)霜,依然挺立,這一場景給予了我極大的鼓舞,我回到班里重新振作,準(zhǔn)備下次的勝利。

失敗的滋味,必然是悲傷的基調(diào),但要學(xué)會(huì)在失敗后振作起來,雖然這并非易事,但必須做到。

失敗的滋味作文 篇13

在今天的障礙接力跑中,我們班級(jí)輸了比賽。在四年級(jí)的體育比賽中,我們是第一次輸了。失敗的滋味并不好受,遙想當(dāng)年,我們班的體育成績是遙遙領(lǐng)先,隨著年級(jí)的不斷升高,四(1)班成為了競爭對手。我們得第一名的最大攔路虎就是四(1)班。

在比賽的時(shí)候,男隊(duì)的鄭擇軒掉了棒,女隊(duì)的顧笑羽要跳十下卻只跳了五下。這些失誤可能是因?yàn)樘髣傩那胁艜?huì)這樣吧,不管怎么樣都不能怪別人。雖然我只是一名啦啦隊(duì)員,但是在樓梯上也受到了四(1)班的嘲笑。我們一回到教室,四(1)班立刻來嘲笑,氣得李俊翰和李泳翰把兩扇門給鎖得緊緊的。不過正像林宇杰說得:“勝敗乃兵家常事?!卑次业恼f法來說,就是戰(zhàn)場上沒有最終勝負(fù)。接著翁老師也來開導(dǎo)我們說:“失敗了就會(huì)被嘲笑,當(dāng)年中國也不是被美國、日本嘲笑為“東亞病夫”嗎?但是今年我們在奧運(yùn)賽場上取得了勝利,現(xiàn)在誰還敢嘲笑我們國家。接下來還有運(yùn)動(dòng)會(huì),只要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績就行了。失敗乃成功之母,相信我們的運(yùn)動(dòng)員們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上發(fā)揮得更加出色。”

失敗的滋味作文 篇14

“失敗是成功之母”,要想成功,就要有充足的心理準(zhǔn)備來承受失敗。

在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行······

但,遇到小小的失敗與挫折就放棄就太可怕了,“不吃一墊,難長一智?!彼允〔⒉灰o,重要的是在我們?nèi)绾螐乃さ沟牡胤脚榔饋怼?/p>

11月,我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了!我為了這一天,幾乎一有空就下樓練習(xí):每天早上,我強(qiáng)忍著睡意從溫暖的被窩中爬起,頂著寒冷刺骨的北風(fēng)晨跑,體育課比任何人都要上的認(rèn)真······沒有錯(cuò),我就是為了校運(yùn)會(huì)這一天的比賽而準(zhǔn)備的。我這一次一定要拿到第一名!

你問我為什么?還不是因?yàn)槲医衲赀@次校運(yùn)會(huì)是我第六次報(bào)跳高了。對,你沒聽錯(cuò)。第六次,我報(bào)了六年的跳高了!我的態(tài)度從一開始的散漫再到后來的認(rèn)真。我的名次也從一開始的無名次再到后來的第二名。

但是,老天爺好像與我開了一個(gè)天大的玩笑,每一次的第一名都與我擦肩而過,而我一次次的努力都好像是在竹籃打水,到頭來最終還是一場空。

“下一位!”體育老師用他那令人震耳欲聾的聲音大聲吼道,硬是把我從沉思中拉了回來?!芭?。”我晃了晃腦袋,懵懵的回答道。我向后退了幾步,一個(gè)箭步,縱身一躍,跳過了這第一道桿。“第一次過,下一位!”體育老師再一次大喊道。

沒錯(cuò)!這次校運(yùn)會(huì)的跳高一共有三次機(jī)會(huì),第一次如果沒有跳過的話還有第二、三次機(jī)會(huì)。一旦你的三次機(jī)會(huì)用完了,你還沒有跳過去的話,那么,很抱歉,你被淘汰了。這一輪下來,淘汰掉了不少人,現(xiàn)在只有包括我在內(nèi)的六個(gè)人了。我不經(jīng)握緊了雙手,心想道:絕對不可以輸!我這次不能在失敗了!

比賽繼續(xù)往下進(jìn)行著。

高度已經(jīng)調(diào)到了1.1米,我憑著以前積累的豐富經(jīng)驗(yàn),又再一次的跳過了。

賽場上的氣氛逐漸變得緊張起來了,我也不經(jīng)打起了十二分的精神。馬上就輪到我了,我深吸了一口氣,向前奮力一跳,可是,天有不測風(fēng)云,我由于太過緊張了,身子一顫,碰到了桿子,緊隨著的就是一聲:“第一次沒過!”我在心里暗嘆一聲,慢慢地走下來。腦海里不住的想著:“為什么會(huì)錯(cuò)?”“錯(cuò)在哪?”

過了一會(huì),又輪到我了。我強(qiáng)壓下顫抖的身子,盡量讓自己看上去不那么緊張。體育老師大喊一聲:“跳!”我便立刻向前跑去,使出了吃奶的力氣奮力一跳。隨之而來的就是老師的一聲:“第二次過!”

這也讓我一直提著的心慢慢落下,讓餓哦不由的松了一口氣。

比賽開使進(jìn)入了白熱化階段。終于,賽場上只剩下兩個(gè)人了。我可是一點(diǎn)都不敢掉以輕心,心臟一直“撲通!”“撲通!”的跳著,好似要跳出來了一樣。馬上就輪到我了,我的對手已經(jīng)跳過去了。如果這一次我沒有跳過去我就是第二了。我在心里暗暗的為自己加油,可是,當(dāng)我起跳的這一千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的腳碰到了桿子。“咚!咚!咚!”這是桿子落地的聲音,也是我心里的聲音。我不知道該怎么形容這種感覺,也許這就是失敗的滋味吧!

涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,太陽失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想說,就連眼角的淚水也那么地牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!眮硇稳菸业男那樵俸线m不過了。

現(xiàn)在才知道,原來失敗的感覺是這樣的,那感覺簡直比窒息更難受。

我突然想到了老師以前對我說的話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我只有戰(zhàn)勝了這一次小小的失敗,跨過了這一道坎,我們才會(huì)體會(huì)什么叫做幸福吧!

不怕失敗作文六篇


有沒有比較好的作文給我們參考呢?作文是一場尋找答案之旅發(fā)現(xiàn)新異世界的道路通往更深層次的思考,寫作是一種允許我們將內(nèi)心的情感和想法表達(dá)出來的方式。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想,本文將帶您通過多種分析角度全面探究“不怕失敗作文”,我相信這些建議可以幫助您更好地溝通和協(xié)作!

不怕失敗作文【篇1】

俗話說,勝敗乃兵家常事?!皠佟笨梢允谷司翊笳瘢俳釉賲?,又創(chuàng)輝煌;可“敗”這個(gè)字眼兒絕對是人見人躲。是啊,誰想與失敗這個(gè)不吉利的朋友打交道呢?不過換個(gè)角度說,失敗也不是沒有優(yōu)點(diǎn),不是也能給我們敲敲警鐘,告訴我們?nèi)松牡览韱幔?/p>

去年暑假的一天,媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間,對正在做作業(yè)的我小心翼翼地說:“寶貝兒,有空嗎?”我一見她手中拿著廣告紙,滿臉像是找到救星的樣子,就知道肯定沒好事。果然,老媽說:“英明的老媽我?guī)湍銏?bào)一個(gè)奧數(shù)比賽,怎么樣,有沒有興趣參加?”我一聽,立刻像霜打的茄子——蔫。要知道,奧數(shù)是我的弱項(xiàng),做兩道題就腿發(fā)軟的我這樣去比賽,還不被當(dāng)場PK下來!可一看老媽那“去也得去,不去也得去”的架勢,我也只好遵命。雖然我再三告訴過我自己,別緊張,但手還是控制不住地發(fā)抖,結(jié)果考得一塌糊涂。

據(jù)我解,在許多學(xué)生的眼中,成績才是對自己能力的最好寫照,但是太相信自己的分?jǐn)?shù),習(xí)慣成功,忘記失敗,就等于失去一半的成功。

有人說,失敗是苦澀的,經(jīng)歷數(shù)不清的艱辛與無奈;有人說,失敗是酸楚的,總會(huì)遇到躲也躲不過的嘆息與傷感。但我想說,失敗是值得感謝的,是值得人們思考的,不停地有更深一層的內(nèi)涵等待我們?nèi)ジ惺?,去開拓。

我們努力,就想擁抱成功,失敗,能否試試用坦然去面對?

在我們的生活中,有不少佼佼者,他們是成功的代表,可又有誰知道他們所經(jīng)歷的挫折和失敗。愛迪生經(jīng)歷千百次的失敗,熬過一個(gè)又一個(gè)三百六十五天,終于發(fā)明出電燈;袁隆平為雜交水稻,蒙受過別人的嘲諷,遭受過家人的反對,但還是持之以恒,沒日沒夜地在稻田里忙活,終于收獲成功。

后記:我們喜歡成功,就像花兒喜歡陽光一樣。但我們在擁抱成功的同時(shí),不要忘,反面力量——失敗也在激勵(lì)我們前行。失敗是成功的鋪路石,失敗讓我們收獲另類的成功,是不是也該為他們的“汗馬功勞”鼓掌致謝呢?

不怕失敗作文【篇2】

10、想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。――馬克斯威爾?馬爾茲

11、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

12、累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。――羅曼?羅蘭

13、困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。――契訶夫

14、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。――羅蘭

16、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。――西?切威廉斯

17、人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。――卡耐基

18、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。――泰戈?duì)?/p>

20、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性。――培根

21、痛苦留給的一切,請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭?。――歌德有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。――徐特立

22、在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。――張海迪

23、我覺得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?――魯迅

24、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。――《孟子》

26、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。――愛迪生

27、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。――愛因斯坦

30、“不恥最后”。即使慢,弛而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。――魯迅

31、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也?!报D―《孟子》

32、給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì),也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),因此也不可能邁向成功之路。――德國著名教育專家舒馬赫

35、想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。――馬克斯威爾?馬爾茲

37、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。――鄭板橋

38、有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。――徐特立

40、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。――馬克思

41、在人的一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因?yàn)槲覀儾幌矚g就不到來。我們應(yīng)該充分利用逆境,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。等逆境過后,見到自己的進(jìn)步和收獲,意義不同尋常。――夏承壽

42、在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。――巴爾扎克

44、苦難對我們,成了一種功課,一種教育,你好好的利用了這苦難,就是聰明。――三毛

45、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié);……命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人,才能夠處之泰然。――莎士比亞

51、我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝!

52、在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

53、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。――愛因斯坦

55、沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。――佩恩

59、人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。――奧斯特洛夾斯基

62、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。――西?切威廉斯

63、人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。――雨果

64、人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。――卡耐基

66、如果在這個(gè)世界上必須有苦難存在,那就讓它存在吧。但總應(yīng)該留下一線光明。至少留下一點(diǎn)希望的閃光,以促使人類中較高尚的部分,懷著希望,不停地奮斗,以減輕這種苦難。――愛默生

68、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。――泰戈?duì)?/p>

73、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性。――培根

74、希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。作者:魯迅

79、只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。――泰戈?duì)?/p>

80、只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山。――十大感動(dòng)中國人物洪戰(zhàn)輝

81、在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。――張海迪

84、困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。――契訶夫

86、累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。――羅曼?羅蘭

87、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。――羅蘭

88、每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,()一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。――貝費(fèi)里奇

92、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。――愛默生

93、順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇。――培根

95、天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽在照耀。――三浦綾子

96、痛苦留給的一切,請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭?。――歌德

100、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。――羅曼?羅蘭

不怕失敗作文【篇3】

詩人學(xué)萊說:”冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?“是的。熬過了漫漫冷寂的冬夜,睜開眼也許就春暖話開了;經(jīng)過失敗太長久的考驗(yàn),一回頭也許柳暗花明——沒有那一次成功不經(jīng)歷失敗,正如沒有一個(gè)春天不走過黑夜。在失敗面前,也許我們失望灰心,也許我們舉足無措;但是理想成功的入口也許就在前面,只是入口很窄,暫時(shí)還看不到。我們就可以笑看面對失敗,然后更努力的前行。

笑對失敗。在失敗的路口倔強(qiáng)的站起來,撣撣身上的塵埃,繼續(xù)前進(jìn)——笑對失敗。在失敗的關(guān)卡回望失敗的路,總結(jié)失敗和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前——笑對失敗。在通往成功的路上笑看對自己說我可以,給自己裝滿自信和前進(jìn)的理由——失敗并不可怕。當(dāng)我們在失望中徘徊,一定要堅(jiān)定信念,繼續(xù)前行。因?yàn)樽哌^的每一步都是豐實(shí)的閱歷,都裝入我們的背囊。

也許,再堅(jiān)強(qiáng)的走幾步,成功的入口已經(jīng)出現(xiàn)!

不怕失敗作文【篇4】

當(dāng)今社會(huì)何時(shí)何處不在競爭,又有誰不曾勝過?輸過?古人言,勝敗乃兵家常事。魯迅先生也曾說過。勝利固然可敬,但是那雖然落后而堅(jiān)持跑至終點(diǎn)的競爭者和見了這樣的競爭者和素然不笑的看客。正是中國將來的脊梁。失敗并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對失敗。

執(zhí)著前行,不怕失敗,一時(shí)被蛇咬,十年怕井繩,人生道路處處十分艱難。今天天上掉餡餅,明天倒霉當(dāng)頭,每個(gè)人都不知道自己的未來會(huì)怎么樣,害怕未知,害怕遇到數(shù)不清的災(zāi)難與分別,我們可以做到失敗而放慢腳步,卻不可以因此而留下腳步。文天祥說過人生自古誰無死,留取丹心照汗青,明知不投降必死,還是選擇前往。勇敢的前行,完成了自己人生的旅程.

我們面對突如其來的失敗的時(shí)候,心中是萬分的遺憾與傷心,接受不了這樣的結(jié)果,心中是一片的痛苦,即使是痛苦,你也得吞進(jìn)去。失敗已成定局,沒有,從來沒有改變。只有接受現(xiàn)實(shí),接受人生的旅程,不能為一時(shí)。摔倒而放棄前行,心中明確自己的旅途的目標(biāo),淡化過成了悲傷,想象未來更美好的機(jī)遇與可能。失敗是一種難忘的經(jīng)歷,提醒著人們從失敗的經(jīng)歷中汲取教訓(xùn),吸取教訓(xùn),才能使自己沒有白白浪費(fèi)失敗的過程,把悲傷轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定,把魯莽化為沉穩(wěn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使失敗,你以為是會(huì)變得更加樂觀與開朗。正視是失敗才能避免他的再次來臨,讀萬卷書。行萬里路,失敗并不可怕,可怕的是你遇到失敗只會(huì)逃避。最后我們再來接受,把失敗看做人生旅途的風(fēng)景,你只要看過就好,即使失敗,就接受失敗,轉(zhuǎn)化失敗,淡忘失敗,失敗讓人生充滿失望,還能讓未來的人生充滿無限的成功,失敗,是成功之母。有肥沃的土壤。哪里來鮮花的綻放,沒有多年的打磨,哪有寶劍的出銷。

失敗并不可怕。

不怕失敗作文【篇5】

冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰知它當(dāng)初的芽兒,卻浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”這花在經(jīng)受風(fēng)雨之后,終于艷麗可人,而誰又知當(dāng)初的芽兒,是在多少次失敗的歷練中才成功的呢?在我的眼里這失敗并非一種痛苦,他是一首歌,一首以堅(jiān)持為號(hào)角,以奮斗為旗幟譜寫成的戰(zhàn)歌!

面對失敗,不要抱怨,把每一次失敗都當(dāng)做一次反思,把每一次失敗都當(dāng)做一次改變,改變方向,改變方法,改變態(tài)度。那么,成功也就離我們不遠(yuǎn)。有人說過:“如先改變自己,對方也會(huì)改變;對方有改變,心境也會(huì)改變;心境有改變,言辭也會(huì)改變;言辭一有改變,態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變,習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變,運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變,人生隨之改變!”所以,面對困難和失敗,我們要做的必將是先改變自己的心態(tài)!失敗后不要?dú)怵H,保持一顆平靜的心至關(guān)重要,我們要相信自己,只要努力定會(huì)成功;其次,我們要總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn),找出癥結(jié)所在并加以改正;最后我們要做的就是把每一次失敗都當(dāng)做一種歷練。那么歷盡失敗,飽經(jīng)滄桑而百折不撓的我們就會(huì)獲得成功,我想:一個(gè)人如果做到這些,成功就近在咫尺;一個(gè)家庭如果做到這些,幸福就會(huì)蕩漾心田;一個(gè)國家如果做到這些,世界也將為之顫動(dòng)。

朋友們,夏衍說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛凶枇Σ庞心??!泵鎸κ?,讓我們一起用汗水與奮斗譜寫一首歌,一首催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

不怕失敗作文【篇6】

失敗是什么了?對我來說,失敗就是通往成功的道路,是通往成功的路門票。試想想,有幾個(gè)成功人士是沒經(jīng)歷過失敗的呢?有了饑餓,才有美味的佳肴,自然,有了失敗,才會(huì)有光明的未來,失敗這條河并不大并不寬,只要我們勇敢的跨越了那條河,未來的路就是一片光芒,黑暗就不再籠罩著我們。

對成功者而言,失敗是一灘污水,跌進(jìn)去了,爬起來,再重新走過。對失敗者而言,失敗是一個(gè)大洞穴,進(jìn)去后,就只有黑暗,不能再走出來。貧人愁貧貧不去,病人愁病病不療,每當(dāng)面對失敗時(shí),我們應(yīng)抱以積極的心態(tài),才能突破現(xiàn)狀,走向美好的未來。

發(fā)明大王愛迪生曾說過:“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值?!睈鄣仙?jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他仍能樂觀地面對失敗,他積極的說:“至少我知道了這么多失敗的例子,下次就不會(huì)再犯上同樣的錯(cuò)誤了”正因?yàn)檫@樣,愛迪生得到了1098次的發(fā)明專利,成了我們現(xiàn)在口中的“發(fā)明大王”

此外,除了愛迪生,還有誰也經(jīng)歷了無數(shù)失???當(dāng)然是美國前第16任總統(tǒng)~林肯。7歲時(shí),林肯一家被趕出了居住的地方。9歲時(shí),母親過世。22歲時(shí),經(jīng)商失敗。23歲時(shí),落選州議員。24歲時(shí),借錢,經(jīng)商,宣告破產(chǎn),欠下債務(wù),這筆債務(wù)他花了xx年才還清。26歲時(shí),未婚妻死了,林肯精神崩潰,被迫躺在床上整整六個(gè)月。過后,林肯又參選了幾次競選,都失敗了。最后,終于在他51歲時(shí)成功當(dāng)選美國總統(tǒng),成了美國史上最偉大的總統(tǒng)之一。

陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。面對失敗,我們應(yīng)積極面對,而不是選擇逃避。怎知“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了?

我是一個(gè)羽球選手,為了即將到來的選拔賽,我刻苦練習(xí),每天至少花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真練習(xí)。比賽當(dāng)天,我使勁渾身解數(shù),把之前所學(xué)過的羽球技巧都發(fā)揮到了極致。但是,我還是失敗了,我落選了。但是,我并不氣餒,我沒有放棄,反而更加努力。終于,在第二次選拔賽中,我成功當(dāng)選了!

失敗不是借口,我們不能贏一次的失敗,而放棄追求成功。失敗乃成功之母,讓我們勇敢面對失敗,美好的未來就在你面前!

失敗的另一面作文集合


無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的失敗小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

失敗的另一面作文 篇1

在生活中,可能你會(huì)認(rèn)為失敗是你成功路上的一塊絆腳石,可是我卻認(rèn)為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育,教學(xué)是一盞明燈。”

記得有一次,學(xué)校要抽測五年級(jí)體育。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),可實(shí)心球卻不一樣了,我只能投3﹑4米遠(yuǎn)。

回到家中,我很快的做完了作業(yè),便叫爸爸陪我練實(shí)心球。到了樓下,我剛舉起球,爸爸就大叫:“再往后點(diǎn)兒!”我把手往后頭移了移,可爸爸還在叫:“再往后一點(diǎn)!”我又把手艱難的往后移了移,吃力的保持著,只聽一聲令下,我把球用力投了出去,雖然我用出了吃奶的`勁,可還只是45米。我又重復(fù)幾遍,沒有什么大進(jìn)步,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣,吃力的對老爸說:“好累呀,我肯定在投實(shí)心球上失敗了”??衫习謪s回答道:“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯(cuò)了,可我卻一遍又一遍的記住了動(dòng)作要領(lǐng)。1

到了抽測的那一天,我以驚人的成績?nèi)〉昧藘?yōu)秀,這讓所有的人都感到了意外,可我心里卻明白得很,因?yàn)槲矣涀×恕笆∈且环N教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。

“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認(rèn)為失敗是件可怕的事,失敗是成功的墊腳石。

失敗的另一面作文 篇2

人們常說:“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)橹挥惺『痛煺郏艜?huì)迎來成功。

記得有一次,媽媽幫我報(bào)考了上海市通用少兒英語口語二星級(jí)考試,雖然我在賽前很努力地復(fù)習(xí),但我在考場內(nèi)太緊張了,所以最終差了一顆星沒能通過,以失敗告終。

我垂頭喪氣地回到了家,本想,又要吃“竹筍烤肉”了,可一到家,媽媽說:“看你這樣子,肯定沒考出來?!蔽逸p聲地嗯了一聲,想:是不是又要受罰了,可媽媽卻說:“一次失敗不代表你沒有實(shí)力,我不怪你,因?yàn)槟闶堑谝淮稳タ迹瑳]考出也是情有可原的,你要在失敗中進(jìn)步,只要在家里好好地抓住重點(diǎn)來復(fù)習(xí),一定能考出來的?!蔽衣犃诉@些話,頓時(shí)眼前一亮,馬上跑進(jìn)我自己的房間繼續(xù)復(fù)習(xí)起來,在復(fù)習(xí)時(shí),我不再是沒有目地的去聽錄音,去讀,而是對我英語的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),信心十足地等待下一屆考試的到來。

由于媽媽的復(fù)習(xí)方法巧妙,再加上我自身的努力,終于通過了第二次的考試。

從這件事中,我明白了:人生中有許多不平和坎坷,即使摔倒了,也不要?dú)怵H,而是要站起來,成功并不是一帆風(fēng)順的`,挫折與失敗是在所難免。在失敗的時(shí)候我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),檢討,吸取教訓(xùn),以積極的心態(tài)去面對失敗,去迎接新的挑戰(zhàn)。

失敗的另一面作文 篇3

朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。

朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。

對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語好漢不提當(dāng)年勇。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

那年夏天,我和爸爸一起去登山。由于剛下過雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我們一步一滑的上山,進(jìn)程很慢。突然,我腳下一滑,從上面跌落下來,我連忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一個(gè)小的`登山構(gòu)鉤,利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸??斓缴巾?shù)臅r(shí)候,有一個(gè)陡坡,我利用草和登山鉤用盡全身力氣,終于登上了山頂。

到了山頂,父親還表揚(yáng)了我,雖然天氣很熱,但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎?因?yàn)槲以诎胪局袥]有放棄,從中夜懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。

失敗的另一面作文 篇4

我的生活中,有過大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我由于有點(diǎn)小聰明,成績還算不錯(cuò),所以那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

一次,要舉行一個(gè)聽說很難的數(shù)學(xué)比賽,我十分積極地報(bào)了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的?!?/p>

于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目時(shí),玩得十分痛快??荚嚨那皫讉€(gè)小時(shí)才拿起資料掃了幾眼。

到了考場,發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼!先不說題目有多難,光是有些運(yùn)算符號(hào)就是我沒見過的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負(fù)地想:這么難,別人一定也不會(huì)做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會(huì)做的題目都做了,但是到了交卷時(shí),卷子還空著一大半。

過了幾天到了公布成績的日子,我在電腦看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,我果然沒有拿到名次。

深知我性格的數(shù)學(xué)老師對我說:“你太自負(fù)了,你要找準(zhǔn)你的位置?!笔前?!我一直把我放在了頂峰,而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達(dá)那更高的山峰。

從此以后,我摘下了那顆聰明的護(hù)照,開始像別人一樣腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

我相信,我親自經(jīng)歷了一場悲劇,就不能讓另一個(gè)悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會(huì)成為一面鏡子時(shí)刻提醒我:看準(zhǔn)自己的位置。

失敗的另一面作文 篇5

那一次我真失敗

在我成長的過程中,不僅有過成功的喜悅,也有過失敗的.痛苦。

但失敗也向我證明了:“失敗乃成功之母”這句話。我相信失敗不僅給過我痛苦,也給過你痛苦吧?現(xiàn)在成功的你,或許早已明白這句話。

20xx年的文藝演出賽。我們是代表學(xué)校去比賽的,我們表演的是舞蹈。但卻因?yàn)槲业脑颍荣惤Y(jié)果告終失敗,因?yàn)槲覀儧]進(jìn)入前15名。

在即將表演時(shí),因?yàn)槲仪訄?,所以在即將演出時(shí)我的心情非常的緊張。當(dāng)?shù)轿艺驹谖枧_(tái)上時(shí),幾乎是呆在了那里。隨著音樂的響起,同學(xué)們已隨著音樂舞動(dòng)起來了。當(dāng)我回過神來,往臺(tái)下望,評委們已經(jīng)開始扣分了。當(dāng)時(shí)我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),但我一想起我們當(dāng)時(shí)的努力,我只好暫時(shí)藏在心里。我用最快的速度想起了舞步。當(dāng)我們表演結(jié)束,我在后臺(tái)哭了起來,好像永遠(yuǎn)也哭不完似的。當(dāng)我聽到舞臺(tái)前的評委說出“79。68”分時(shí)我哭得更厲害了。之前我們預(yù)計(jì)得“90”分左右,但這個(gè)分?jǐn)?shù)令我們很傷心。

老師的話讓我停止了哭泣,同時(shí)也讓我的內(nèi)心充滿了信心。

“其實(shí)失敗并不可怕,換一個(gè)角度去想,失敗又何曾不是件好事。失敗雖然會(huì)給我們帶來痛苦,但在帶給我們痛苦的同時(shí)也給了我們勇氣去面對更多失敗。老師又何嘗不是呢?

確實(shí)失敗會(huì)帶給我們痛苦,但他也給了我勇氣。失敗我感謝你,是你給了我去面對更多失敗的勇氣。

失敗你的到來確實(shí)會(huì)讓我傷心難過,但我我可不會(huì)因此而氣餒哦!

貓六年級(jí)小學(xué)作文(集合14篇)


在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于貓的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

在我們的院子里有一只黑色的野貓,綠色的眼睛猶如兩顆圓溜溜的玉石嵌在貓的臉上,黑色的鼻子下面是一張人字形的嘴,胡子像尺子一樣直,像鋼針一樣硬,耳朵又長又尖,我一直想收養(yǎng)它,可是父親母親不讓我養(yǎng)。

那只野貓喜歡在院子里游蕩,下午寫完作業(yè)后我就騎著自行車逗貓玩。那只貓有點(diǎn)古怪,有時(shí)它就跟著我的自行車后面瘋狂的跑,有時(shí)又像一個(gè)打了大勝仗的將軍一樣神氣威武的在院子里漫步。有一天我寫完了作業(yè),又到院子里騎車玩,那貓又從灌木叢里跑了出來,緊緊地跟在我的車子后面,我打開自行車的變速器飛一樣的向前跑,也許是覺得追不上我了。那貓又下意識(shí)地停了下來,我的速度也逐漸慢下來,突然那只貓又飛快地跑起來,三躥兩跳就超過了我,原來它是在和我斗智斗勇阿,這野貓可真聰明啊!

又有很長時(shí)間沒有見到野貓了,我下午放學(xué)后無聊的騎著車子在院子里轉(zhuǎn),突然看到野貓?jiān)诠嗄緟仓蓄I(lǐng)著幾只小貓玩耍,原來野貓做媽媽了,聽看門的老大爺說,野貓?jiān)谠鹤酉旅娴南滤乐凶隽艘粋€(gè)窩,在那里生的小寶寶,現(xiàn)在小貓咪已經(jīng)能跟著媽媽出來找東西吃了??粗葠鄣呢垕寢岊I(lǐng)著小貓咪玩,我才明白為什么這么長時(shí)間特都不和我玩的原因了。這野貓真是一個(gè)稱職的好媽媽?。?/p>

以后我們院子里的小朋友都和我一樣成了野貓的朋友,經(jīng)常從家里拿來食物喂小貓咪,我們都成了好朋友,那野貓一家子成了我們業(yè)余生活中的最大樂趣。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

我鐘愛東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭?,更因?yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。

東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的'湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

小狗和小貓是一對好朋友。

有一次,小貓和小狗約定在公園見面,不過當(dāng)小貓走到公園時(shí),看到一個(gè)骨頭,它想小狗喜歡吃骨頭,不過被別的狗發(fā)現(xiàn)了,也應(yīng)該會(huì)把它吃了,所以,我還是先把它啃在嘴里,比較安全。當(dāng)小狗走到公園時(shí),不知不覺發(fā)現(xiàn)了一條肥肥胖胖的魚,心想,小貓喜歡吃魚。如果被其它貓發(fā)現(xiàn)了,那我就不能給小貓吃了。不過當(dāng)它們見面時(shí),小狗發(fā)現(xiàn)了小貓嘴里啃著自己心愛的骨頭,小貓發(fā)現(xiàn)小狗嘴里叼著自己心愛的肥魚,它們就打了起來,當(dāng)它沖過來的時(shí)候,小貓發(fā)現(xiàn)了,連忙跑了,小狗也追了上來。當(dāng)小狗快沒力氣的時(shí)候,它用盡全身力氣撲了上去,不過小貓閃了,小狗就撞到墻了,這時(shí)來了一個(gè)獵人,把它們一人打中了一槍,還把它們關(guān)在籠子里。這時(shí)獵人興高采烈地說:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫?!焙竺姹恢男」泛托∝埉惪谕曊f:“早知今日,何必當(dāng)初。如果我之前不跟你打的話,我們也不會(huì)被捉的?!?/p>

它們又不約而同的說對不起。小貓?jiān)徚诵」?,小狗也原諒了小貓。這時(shí),小貓想,如果我們同心協(xié)力,萬眾一心,就可以也去了。然后,它們都伸了它們鋒利的爪子,終于門打開了。小貓說:“小狗,你快出去。”小狗說:“不,要走一起走。”獵人聽了都忍不住要哭了。最后他停下車,把小貓和小狗都放了,它們也開開心心地回家了。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

我家有只小貓,十分可愛。我給它取了個(gè)好聽的名字:“浪”。

“浪”長得胖胖的,我給它穿上一件橙色的“衣服”,看起來就像一團(tuán)柔軟的棉團(tuán),又像一朵美麗的云彩?!袄恕庇幸粚蓯鄣难劬?,瞳孔黑黑的,亮亮的。最奇妙的是,它還會(huì)變形。早上,像圓圓的棗核;中午,就成了一條細(xì)線;夜里,卻變成了兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。

“浪”非常愛干凈,每天早上看見它,它都在用爪子梳理自己的.毛發(fā),像一個(gè)愛美的小姑娘。如果它發(fā)現(xiàn)我在看它,馬上就會(huì)跑過來用它的頭蹭蹭我的腿,好像在說:“小主人,你好壞。不準(zhǔn)偷看人家哦?!闭媸翘腥ち?!

“浪”也很貪吃。有件事,令我記憶最深刻。過春節(jié)那天,我們家吃完飯,盤子中還有一條沒吃完的魚,可一會(huì)兒就不見了。后來才知道是被“浪”發(fā)現(xiàn)了,偷偷地拖到了沙發(fā)下面給吃了。前后不過一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)只剩下魚骨了。哈哈,幸好我們發(fā)現(xiàn)得及時(shí),要不就會(huì)招來蟲子爬滿屋子了。

“浪”雖然很淘氣,但我還是十分喜歡它。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

我的“小貓咪”

我有一只十分可愛的“小貓咪”。我很喜歡她,它可以和我一起玩耍,它是我的好伙伴。有了它,我的生活增添了不少樂趣。

其實(shí),這只“小貓咪”是我的表妹—喵喵。喵喵今年七歲,她有一頭美麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。喵喵真像一只可愛的小貓咪。

有一次,我買了一大盒種花的花種。星期一中午,我回到姥爺家,按照盒子里種花的說明,往盒子里種花種。種到第三步時(shí),喵喵輕輕的走過來,看到我拿著瓶子認(rèn)真地向一些土塊上澆水。她也拿起了一個(gè)澆花的瓶子,學(xué)著我的樣子,也認(rèn)真地朝那些土塊上澆水。我看到喵喵這么聽話,便表揚(yáng)她,說:“你真是一個(gè)可愛的小貓咪!”喵喵聽到我表揚(yáng)她,立刻圍著我開始喵喵叫了。

喵喵不僅像一個(gè)可愛的小貓咪,有時(shí)還像一個(gè)淘氣的小貓咪。

有一次,學(xué)校給一至三年級(jí)發(fā)了紙飛機(jī),給四至六年級(jí)發(fā)了模型飛機(jī)。那天下午,我在值日的時(shí)候,喵喵來到了我的班里,拿起了我的模型飛機(jī),滿臉期待的對我說:“姐姐,把飛機(jī)給我玩一會(huì)吧!”我痛快地答應(yīng)了。誰知,喵喵不太會(huì)玩這個(gè)模型飛機(jī),把它在教室里亂扔,飛機(jī)一會(huì)撞到了墻上,一會(huì)又撞到了玻璃上,有一次,還把飛機(jī)的側(cè)翼撞掉了??蛇鬟鲄s玩得不亦樂乎呢!我看了真是哭笑不得!

這就是我的“小貓咪”,雖然有時(shí)會(huì)淘氣,但是我認(rèn)為,她還是很可愛的。我愛我的“小貓咪”!

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨(dú)有情鐘。

“聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的'鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

再來說說長沙臭豆腐?!俺粤碎L沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食??!長沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

這個(gè)寒假,我讀完《會(huì)唱歌的貓》后,心不由得顫動(dòng)起來。我為故事主人公小貓二丫的精神所感動(dòng)了。當(dāng)那秋天,片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望在二丫心中萌生了,為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習(xí)說話,終于功夫不負(fù)有心人,她終于會(huì)說話了,圣誕夜悄悄降臨了,圣誕老人來到二丫的夢中,帶她走進(jìn)了一間陌生的病房,送給她了一份特殊的禮物機(jī)會(huì),而這個(gè)機(jī)會(huì)就是喚醒依依媽媽,依依媽媽為救自己的女兒,而在車禍中變成了植物人。每天下午的時(shí)候,依依都會(huì)唱著一首歌那就是《魯冰花》,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,總有一首凄美的《魯冰花》從病房中飄出,那就是天使在歌唱,而天使就是小貓二丫。

合上書,我的眼淚不由自主地流了下來,二丫雖小,但心靈的力量卻是巨大的,因?yàn)樗袗?,有著一顆天使般的心,為了學(xué)說話,她不分晝夜,卻將嗓子練啞了??啥静]畏懼,在接受治療之后,她繼續(xù)練習(xí)著,終于,她會(huì)吆喝賣報(bào)詞。僅僅九個(gè)字,卻讓她練了上千遍。二丫是一只小貓,小貓都有如此的毅力,何況我們呢?像我往年的暑假作業(yè),總是把計(jì)劃布置的井井有條,但做起來卻不簡單,我也就紙上談兵光說不做了。而二丫她說到做到,絕不半途而廢。這點(diǎn)我們必須要向她學(xué)習(xí)。她為救依依媽媽,白天給老爺爺吆喝,晚上有義不容辭地去唱《魯冰花》,然而二丫不累,她倒覺得很快樂,因?yàn)樗軒椭鷦e人了。在她的心里一定有著幫助別人,快樂自己的話吧。做人要像二丫一樣有顆堅(jiān)定善良的心,有了目標(biāo),就要朝著目標(biāo)去努力、奮斗,不要半途而廢。還要多多幫助別人,因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),別人收到了你的愛心,而你收到了別人最唯美的微笑。當(dāng)然我們也要懂得感恩,大家知道嗎?魯冰花是一種茶花,它開在春天的茶園里,花朵凋謝后落入泥土,變成滋養(yǎng)茶樹的肥料。無私奉獻(xiàn)的魯冰花象征著天底下最偉大最無私的愛母愛,我們在家時(shí)可以做一些家務(wù)活,做一些我們力所能及的事。

我久久凝望著封皮的二丫,趴在病床上,唱著《魯冰花》,仿佛那甜美的歌聲在耳邊縈繞,那歌聲是那么純潔,是那么美妙,隱約中,看見二丫那對寶石似的大眼微微閃動(dòng),我看到了她的眼睛里閃動(dòng)著堅(jiān)韌,閃爍著愛心,閃動(dòng)著在幫助別人后的那份快活、開心與自在!

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

我經(jīng)??础缎ω埲沼洝罚@本書的系列一共有十二本。我最喜愛的書是:新出的《球球老老鼠》。

里面有會(huì)笑的笑貓、漂亮的杜真子、調(diào)皮的馬小跳、生活了幾千萬年的萬年龜、一只長得像泰迪熊的貴賓犬、一只漂亮的法國貴賓犬菲娜、一只性格很好的京巴狗地包天,還有從一只普通的老鼠,變成一個(gè)球球的老老鼠,也是這本書的主角。

這本書主要寫了:老老鼠救了黑旋風(fēng),獻(xiàn)出了自己的尾巴,被萬年龜吹了一口仙氣,變成了球球老老鼠??墒?,到了夏天老老鼠變回了原形,因?yàn)樗隽颂澬氖隆.?dāng)它不經(jīng)意做了幾件好事后,它又變回了球球老老鼠,它可開心啦!因?yàn)樗挚梢院托ω埖娜齼鹤?,他最喜歡的貓:三寶,在一起玩了!而小貓們又多了幾位好朋友,它們就是泰迪熊貴賓犬生下的三只小狗,這真令人開心呀!可是好景不長,有幾個(gè)壞人想要捉泰迪熊貴賓犬的孩子,球球老老鼠急中生計(jì),為它們解危了??墒遣恍业氖?,老老鼠被壞人踢了一腳,又變回原形了。

我很佩服老老鼠的急中生計(jì),就是因?yàn)檫@樣,泰迪熊貴賓犬的孩子才沒有被壞人搶去。但是最后,它卻變回了原形,這是多么令人傷心的事呀!希望,我也能像老老鼠一樣無意中做的事變成好事,那該多好呀!

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身?!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我?淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

明天我們將各奔東西。

這個(gè)心愿,雖然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

我家有一只小白貓,它叫棉棉。它很可愛,是我從寵物市場買回來的。

小貓的毛雪白雪白的,摸上去很柔軟,頭又小又圓。好像一個(gè)小球,耳朵尖尖的,好像兩個(gè)小三角形,眼睛大大的,好像兩顆璀璨的`黑寶石。鼻子小小的,好像一顆黑豆。它的腳如果在松軟的泥土上走的話,還會(huì)留下一大串“梅花”呢!

小貓不僅長得可愛,還很貪吃。有一回,我放學(xué)回家的時(shí)候,買了一個(gè)面包。剛回家,拿在手里的面包就被小貓發(fā)現(xiàn)了,它用可憐巴巴的眼神求我給它一塊面包,看到它餓了,我就給了它一塊面包,它吃得津津有味。吃完了,它搖頭晃腦的再讓我給它一塊面包,可是,面包已經(jīng)沒有了,我便搖了搖頭。小貓好像聽懂我的意思似的,轉(zhuǎn)身回到屋里睡覺去了。棉棉最招人喜愛的地方,就是它特別善解人意,每次在我傷心難過時(shí),它總是沖著喵喵叫,好像對我說“加油!你是最棒的?!庇辛怂墓膭?lì),很多難題我都可以迎刃而解。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是形影不離的好朋友了,我喜歡我可愛的小貓“棉棉”。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇11

咪咪是我給家里的小貓起的名字,怎么樣?還不錯(cuò)吧。咪咪是我在九歲的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)在路邊碰到的,我看它很可憐就把它帶回了自己的家。

你一定會(huì)問我為什么會(huì)把咪咪帶回家?咪咪它不像大多數(shù)貓,是條紋形狀的毛皮,而它卻是幾塊黑幾塊白組成的, 眼睛亮晶晶的,大大的,金黃金黃的。那天天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我正在發(fā)愁到哪里躲雨,這時(shí),它抬起爪子抓了抓我的衣服,不停的望著我,還“喵喵喵……”叫了幾聲,我摸了摸它的頭,感覺像有什么事要和我訴說,于是我就在小貓咪咪的帶領(lǐng)下,來到了一個(gè)廢舊的房子里,不久雨停了,太陽公公出來了,天空一碧如洗,我要回家了。它也跟著我一起。從此以后咪咪就住在我家了。

咪咪可擅長抓老鼠了,夜晚,它能一清二楚的看見老鼠的每一個(gè)動(dòng)作,不一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠,頓時(shí)周身的毛就聳起來了,只見它前身隆起,貓著腰,尾巴貼地,后腿蹬在地上,兩眼凝神逼視著老鼠,因?yàn)樗_上有肉墊,所以走起路來一點(diǎn)聲音都沒有。忽然它以迅雷不及掩耳之勢地速度沖了出去,撲向了老鼠,動(dòng)作麻利地咬死了老鼠。貓的胡須和它最胖的部位一樣寬,這樣它就可以測量出老鼠洞有多寬。

咪咪比較挑食只愛吃肉,每次我拿一些肥肉給它吃,它就會(huì)不停地叫“喵喵喵”吃完之后,它舔了舔嘴,又用大眼睛看著我,想讓我多給它點(diǎn)肉,若我搖頭,它就不停地和我撒嬌,直到我答應(yīng)為止。

這就是我家的小貓咪咪,它可愛、美麗、能干、愛撒嬌,我喜歡我家的小貓咪咪。你呢?

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇12

“喵,喵。”一陣清脆的叫聲在我耳邊徘徊。我仔細(xì)地聆聽著:“一定是附近有貓?!庇谑牵异o悄悄地向一方走去。

聲音一直沒有消失,我也學(xué)著用貓語回應(yīng)那只貓。但我眼里一直沒有出現(xiàn)任何貓的蹤影,但我從它的腳印可以判斷出,有只貓?jiān)谥参飶睦锝小?/p>

我輕輕地?fù)荛_一片片葉子,只見一條毛茸茸的長尾巴,接著整只貓又都巧妙地離開了我的視野?!肮?!”我沖過植物的莖和葉,去追趕那只貓。那只貓隱隱約約地看見了我——那時(shí)是白天,貓的眼睛看不清東西。它便糊涂地向一個(gè)方向跑去,一不小心撞了對它來說很高大的一個(gè)可回收垃圾的垃圾桶。眼看就要一個(gè)“大怪獸”給抓住了,那只貓便跳進(jìn)了那個(gè)垃圾桶。就在我這個(gè)無可奈何的時(shí)刻,一位大腹便便的叔叔拎著一個(gè)裝滿垃圾的大垃圾袋走了過來,把垃圾袋扔進(jìn)了那可回收垃圾的垃圾桶。那只貓一下子跳出了垃圾桶,跑到了一輛藍(lán)色小鳴單車的車子下,我便一伸手向它抓去。小貓一見,又跑到了林陰小道上,我還是沒有想要輕易放棄的心理,繼續(xù)向它追去,一直把它追到了好些地方,一會(huì)兒追到枝繁葉茂的大樹下;一會(huì)兒追到原先的植物從里;一會(huì)兒追到圍著欄桿的正在修理的電梯口;一會(huì)兒追到有快遞小哥在存入快件的取件機(jī)旁……最后那只貓跑一輛expensivecar下面,我怎么抓都不能把它抓到自己的手中。

我追出了一身汗,本來還是想去公園玩耍的我立馬改變了原先的主意,耐著性子回家去吃晚飯了。

雖然沒抓到小貓,但我那天晚上就像沖了個(gè)熱水澡一樣興奮,怎么睡都睡不著。??!抓小貓真好玩。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇13

《笑貓日記》是我國現(xiàn)代著名作家楊紅櫻寫的,講的是一只叫笑貓的貓經(jīng)歷奇特冒險(xiǎn)后過上幸福生活的故事。

這本書刻畫了許多性格鮮明的動(dòng)物形象,每只動(dòng)物都有不同的特點(diǎn),其中笑貓給我留下的印象最深。它用聰明才智救了一只叫帥仔的狗,它心地善良地幫助了一只被壞人抓走的猴子,它還幫助一群青蛙脫離臟水、擺脫被食用的命運(yùn),它歷經(jīng)磨難才與虎皮貓結(jié)婚并有了4只小貓……但正是因?yàn)樾ω垐?jiān)持不懈、持之以恒和可愛又有趣,才飽受大家的喜愛與贊美。

書中其他動(dòng)物也很有特點(diǎn),比如,地包天愛說閑話;虎皮貓舉止優(yōu)雅,會(huì)輕功;保姆狗心狠毒辣,為了自己去傷害別人;帥仔重情重義、知恩圖報(bào)、善于溝通;黑騎士勇敢、威武,關(guān)心自己的朋友;黑旋風(fēng)機(jī)智、勇敢,關(guān)愛家人與朋友……這些鮮明的形象,組成一個(gè)有趣精彩的童話世界。

《笑貓日記》是楊紅櫻作品中最出名的,它帶我們走進(jìn)了一個(gè)美麗、精彩、有趣的童話世界,是非常值得我們閱讀的。

貓六年級(jí)小學(xué)作文 篇14

來自星星的貓,不喝啤酒,不吃炸雞;不會(huì)滑翔,不會(huì)無敵。它只是只一顆普通星星上的唯一一只普通的貓,守著它的星星,數(shù)著其它的星星和地球。

突然有一天,它發(fā)現(xiàn)自己不在家了,周圍一片漆黑,只有自己身上散著熒光。抬頭望去,竟看見一顆巨大的星星我們都知道,那是月亮,只是那月亮,似乎好遙遠(yuǎn)......身后傳來一聲冷酷的叫聲,它回身望去,只見黑夜中閃爍著一雙黑亮的眼睛。從屋檐的陰影下走出一直黑貓,只是它盯著它,正發(fā)怒!喵!喵!它恐嚇著它!它要它離開!貓沒辦法,轉(zhuǎn)身離去??v身一躍,卻重重地摔在了地上。哦!她還適應(yīng)不了這里強(qiáng)大的引力。它顫抖著站了起來,艱難的向前爬去。不知過了多久,多久。當(dāng)它終于能控制自己的身體爬上房頂時(shí),當(dāng)它還在納悶自己為何會(huì)在這里時(shí),身后傳來了一聲驚呼:看!一只閃光貓!兩條腿的生物紛紛抬起頭來,不知是誰帶起了頭,他們瘋狂的向它跑來!它驚慌地逃跑,奈何黑夜的帷幕卻并未給予它保護(hù)。它劃起一道光,拼命跑著......拖著疲倦的身軀,好不容易甩開他們。東方已出現(xiàn)紅色的星星,它來到一條河邊,看見河里有這一只美麗而狼狽的貓,它對著水里的它說道:

喵,我想回去。

回去哪里?水里的它問道。

回家

那下來吧。水里的貓對它笑道。

喵~~~......

兩只貓變成了一只貓,一只貓變成了星星,星星上住著一只貓,一只貓來到地球,一只貓變成兩只貓,兩只貓變成了一只貓,一只貓變成了星星......

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