閱微草堂筆記讀后感

閱微草堂筆記讀后感(范文十篇)。

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閱微草堂筆記讀后感【篇1】

第一次看《閱微草堂筆記》，只是草草略過，把它作為小說(shuō)故事書看待，雖知道它的題材以因果報(bào)應(yīng)為主，卻也沒有多大感觸，只知道善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，如若未報(bào)，時(shí)辰未到而已。這次重看，因?yàn)榭吹帽容^仔細(xì)，慢慢咀嚼，竟然讓我嘗到了個(gè)中滋味，才知因緣果報(bào)的道理之細(xì)微和復(fù)雜;才了解因果的深淺程度，對(duì)學(xué)佛修行的進(jìn)展影響極大。這才明白祖師大德的話真真不錯(cuò)，學(xué)佛的基礎(chǔ)是建筑在因果輪回的真理上。

不過，我自己的體會(huì)還是很淺，只能說(shuō)個(gè)大概。從《閱微草堂筆記》中，明白了幾個(gè)道理：首先，因緣果報(bào)極是細(xì)微，一飲一啄，一針一線，上公車能坐到哪一個(gè)位子，去超級(jí)市場(chǎng)能買到便宜的貨色，考試拿到滿分，這些結(jié)果的呈現(xiàn)，隱隱中，都有其前因而決定之。因緣果報(bào)與六道輪回，就像連鎖反應(yīng)一樣，只要第一個(gè)單位起了作用，其他的關(guān)聯(lián)是自然而然跟著起反應(yīng)。如果能以原子、電子的現(xiàn)象看三世，那么，盡虛空、遍法界是一個(gè)大的連鎖反應(yīng)圈。只要是一粒原子、電子動(dòng)了，其他的必然相繼起反應(yīng)。無(wú)數(shù)的原子、電子起了反應(yīng)，再引發(fā)無(wú)數(shù)的連鎖反應(yīng)，用我們的空間時(shí)間的觀念去解釋，便是十方三世的形成、存在，改變和消滅，也就是所謂的成住壞空了。我們過去現(xiàn)在未來(lái)的一舉一動(dòng)，一言一行，喜怒哀樂，飲食男女，就是這種連鎖不斷的現(xiàn)象，我們?nèi)怏w的成長(zhǎng)和外在環(huán)境的變遷，也都是這種極細(xì)微極細(xì)微的連續(xù)現(xiàn)象。

最可悲的就是這種輪轉(zhuǎn)不息的性質(zhì)，因?yàn)椴还墁F(xiàn)象是如何的幻變不定，性質(zhì)永遠(yuǎn)相同，都是不由自主，任由這種力量(業(yè)力)擺布當(dāng)中的差異，只是我們行善作惡所引發(fā)的不同現(xiàn)象而已。

打個(gè)勉強(qiáng)的比喻：養(yǎng)在魚缸里的魚，可能只為了吃和交配的生存問題而煩惱，但是做為人類的我們，卻會(huì)為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。我們生活在業(yè)因果報(bào)的相續(xù)相當(dāng)中，只會(huì)為金錢和愛情等等而煩惱，佛菩薩卻為我們不能自主隨業(yè)流轉(zhuǎn)而嘆息。我們這種身在苦中不知苦的無(wú)知和痛苦，才是修行的第一障礙。這種不自知的情形，說(shuō)穿了，也就是不知道宇宙人生的真相。真相到底是怎么一個(gè)樣子?自認(rèn)為是真實(shí)不虛的，偏偏滄海桑田;明明歷歷在目，卻是海市蜃樓。在不知道真相以前，我們只能夠隨業(yè)流轉(zhuǎn)。所以，輪回的可怕，不在生于那一道，而是那種無(wú)量劫無(wú)量劫的飄泊，在茫茫業(yè)海中茫然的流浪，作一個(gè)無(wú)可奈何的、可憐的過客。

此外，我另一個(gè)感受深刻的層次是行善作惡的準(zhǔn)則。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，真正了解到因緣果報(bào)道理的人，他的心必然是一個(gè)惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作，眾善奉行的道理，但壞念頭卻不能止住，那是對(duì)因果報(bào)應(yīng)的道理還沒有完全明白和體會(huì)所致，即相信的程度未達(dá)一百分之一百之故。蓋一個(gè)念頭就是一個(gè)能推動(dòng)連鎖反應(yīng)的力量，本身是下一個(gè)反應(yīng)的因，又同時(shí)是把兩個(gè)反應(yīng)串連在一起的緣。所以，無(wú)量劫的因已經(jīng)種下，果分分秒秒在償，不能避免，只待時(shí)機(jī)成熟而已。唯一的方法是把造成這一切事理的條件和負(fù)責(zé)串連工作的緣拿掉，使心里一絲不掛，萬(wàn)念俱灰!再看看因緣的復(fù)雜情況，果報(bào)的形成往往又是出乎人意料之外，不可思議，回頭看才知道，太遲了。(這一點(diǎn)《閱微草堂筆記》可以說(shuō)已發(fā)揮得淋漓盡致了)。若能從此點(diǎn)出發(fā)，則不管惡念、善念皆可止之，不須強(qiáng)克。所以，只要深信因果，那怕是學(xué)愚夫愚婦，因害怕而不敢起妄念，亦有無(wú)量功德。若能真正明白因果的真相，即能契合彌陀大愿，念佛是因，成佛是果!

在《閱微草堂筆記》里，另一個(gè)令我動(dòng)容的地方是對(duì)孝道的肯定與提倡。那種無(wú)我和至誠(chéng)，決非筆墨所能形容!那種能驚天地泣鬼神的力量，不就是專注與至善發(fā)揮到了極處的表現(xiàn)嗎!孝里面沒有分別計(jì)較，沒有對(duì)錯(cuò)，現(xiàn)在聽起來(lái)像天方夜談，沒想到，距離紀(jì)曉嵐只有二、三百年的時(shí)間，會(huì)有那么大的差距，再想想以后，不知道孝道會(huì)不會(huì)變成只是教科書里的一段內(nèi)容。為什么二、三百年前的人能夠做到，現(xiàn)代的卻不能?難怪凈空師父說(shuō)他歷年來(lái)只看過十幾個(gè)孝順兒女，信焉!

再者，從《閱微草堂筆記》中，體會(huì)到心懺和行動(dòng)配合的重要。心懺不難明白，但不容易做到，因?yàn)橐灾e(cuò)做為大前題。能知錯(cuò)又需智慧與勇氣，用智慧去判斷，勇氣去承擔(dān)。一般學(xué)佛人根據(jù)經(jīng)典的指引，應(yīng)該是可以判斷日常事理的對(duì)錯(cuò)，卻沒有勇氣去承擔(dān)，不是因?yàn)槊孀訂栴}，不愿面對(duì);便是斗爭(zhēng)堅(jiān)固，不愿服輸。這是普遍的情況，批評(píng)別人時(shí)都可以一針見血的指出其執(zhí)著處，面對(duì)自己的時(shí)候，卻是諸般道理，辯才無(wú)礙。所以，心懺是既容易又艱難。佛法是心法，因?yàn)橐磺形ㄐ脑欤磺幸蚓壱孕牡刈鲗?shí)。又，到最近才了解到行動(dòng)的重要性，我把它看作測(cè)試儀?；谖覀兂３Ｗ云燮廴?，看經(jīng)聽經(jīng)，對(duì)佛法依然是一知半解，自以為是，把僅知的一鱗半爪認(rèn)作不變的真理，以為自己對(duì)佛法和自身都了解，結(jié)果造成偏執(zhí)。有些毛病，覺得改了，太認(rèn)真固執(zhí)的態(tài)度，以為看破了，放下了，豈知道只是一種假相。

采取行動(dòng)就是測(cè)試這種情形有效的指針，是真的看破、放下了?還是假的看破、放下了?是真的改過了?還是假的改過了?一試便知曉。放下了的心地是光明正大的，是平靜舒坦的;看破了的人是逍遙自在的。再打一個(gè)勉強(qiáng)的譬喻：我們?nèi)绻菦Q定吃長(zhǎng)素，首要明了吃素的原因，如果心有貪著，吃素與吃肉等同。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入，則如人飲水，冷暖自知。只要自己試一試，看看念頭的波動(dòng)起伏就知道功夫到哪里。在起心動(dòng)念處，為人處事間，以看破、放下的準(zhǔn)則，來(lái)堪驗(yàn)自己的行為，才是真實(shí)修行。

所以，要修正自己的思想行為，得包括觀念和行動(dòng)，缺一不可。要能凈定安樂，就要從改變觀念配合行動(dòng)入手;要清凈平等覺，更不可離開深信因果，因?yàn)閷?duì)因果了解到極處，便是空有不二，真假同時(shí)。

閱微草堂筆記讀后感【篇2】

第一次看《閱微草堂筆記》，只是草草略過，把它作為**故事書看待，雖知道它的題材以因果報(bào)應(yīng)為主，卻也沒有多大感觸。

這次重看，因?yàn)榭吹帽容^仔細(xì)，慢慢咀嚼，竟然讓我嘗到了個(gè)中滋味，才知因緣果報(bào)的道理之細(xì)微和復(fù)雜。

從《閱微草堂筆記》中，明白了幾個(gè)道理：

首先，因緣果報(bào)極是細(xì)微，小到一飲一啄，一針一線，上公車能坐到哪一個(gè)位子，去超級(jí)市場(chǎng)能買到便宜的東西，考試拿到幾分，這些結(jié)果的呈現(xiàn)，隱隱中，都有其前因而決定。

因緣果報(bào)與六道輪回，就像連鎖反應(yīng)一樣，只要第一個(gè)單位起了作用，其他的關(guān)聯(lián)是自然而然跟著起反應(yīng)。如果我們能從原子和電子現(xiàn)象的角度來(lái)看第三代，那么宇宙和宇宙定律就是一個(gè)大的連式反應(yīng)圈。只要是一粒原子、電子動(dòng)了，其他的必然相繼起反應(yīng)。

無(wú)數(shù)的原子和電子反應(yīng)，然后引起無(wú)數(shù)的連鎖反應(yīng)。用我們的時(shí)空概念來(lái)解釋，就是十項(xiàng)全能3的形成、存在、變化和淘汰。我們過去、現(xiàn)在、未來(lái)的一舉一動(dòng)，一言一行，喜怒哀樂，就是這種現(xiàn)象，我們?nèi)怏w的成長(zhǎng)和外在環(huán)境的變遷，也都是這種極細(xì)微極細(xì)微的連續(xù)現(xiàn)象。

比如：魚缸里養(yǎng)的魚可能只會(huì)擔(dān)心生存的問題，但做為人類，我們會(huì)為它們狹小的生存空間和喪失自主權(quán)而嘆惜。

再者，使我感受深刻的是行善作惡的準(zhǔn)則。

真正了解到因緣果報(bào)道理的人，他的心必然是一個(gè)惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作，眾善奉行的道理，但壞念頭卻不能止住，那是對(duì)因果報(bào)應(yīng)的道理還沒有完全明白和體會(huì)所致，相信的程度未達(dá)一百分之一百的原故。

另一個(gè)讓我感動(dòng)的地方是對(duì)孝道的肯定和弘揚(yáng)。

那種無(wú)我和至誠(chéng)，決非筆墨所能形容！那種能驚天地泣鬼神的力量，就是專注與至善發(fā)揮到了極處的表現(xiàn)。！

從《閱微草堂筆記》中，體會(huì)到心懺和行動(dòng)配合的重要。

心懺悔不難理解，但也不容易做到，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)錯(cuò)是一個(gè)大前題。能知錯(cuò)又需智慧與勇氣，用智慧去判斷，勇氣去承擔(dān)。

一般人根據(jù)經(jīng)典的指引，應(yīng)該是可以判斷日常事理的對(duì)錯(cuò)，卻沒有勇氣去承擔(dān)，不是因?yàn)槊孀訂栴}，就是不愿去面對(duì)；或是斗爭(zhēng)堅(jiān)固，不愿服輸。這是普遍的情況，批評(píng)別人時(shí)都可以一針見血的指出其執(zhí)著的地方。

面對(duì)自己的時(shí)候，卻是諸般道理。所以，心懺是既容易又艱難的。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水，冷暖自知。

閱微草堂筆記讀后感【篇3】

《閱微草堂筆記》是紀(jì)曉嵐晚年所著的一部短篇志怪小說(shuō)。本書由許多簡(jiǎn)短有趣的小故事組成，以記載狐鬼神怪為主。

作品主要表現(xiàn)出作者對(duì)民生疾苦的關(guān)注與同情，也有對(duì)人情冷漠，世態(tài)炎涼的批判與諷刺，抨擊了官場(chǎng)腐敗以及封建王朝末期社會(huì)的黑暗。其歷史地位及對(duì)清代小說(shuō)的發(fā)展影響僅次于蒲松齡的《聊齋志異》。

其中有一個(gè)故事這樣寫：一個(gè)人為了躲避仇人追殺，藏在深山里。晚上在月光下看到一個(gè)鬼，嚇得趴在樹下不敢起來(lái)，鬼看見他問：“你怎么不出來(lái)？”那人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我怕你。”鬼說(shuō)：“最可怕的東西莫過于人，鬼有什么可怕的，那個(gè)害你狼狽到這個(gè)地步的是人是鬼？”說(shuō)完隱身而去。作者在這里借鬼之口表達(dá)了人性丑惡的一面，鬼反而比人真誠(chéng)得多。

還有一個(gè)故事寫紀(jì)曉嵐的朋友陳竹吟曾經(jīng)在一個(gè)有錢人家里做家教。這家有一個(gè)樓上住著狐妖，但非常安靜守禮，幾十年相安無(wú)事。有一天這家的一個(gè)小丫鬟偷了錢，被吊起來(lái)痛打。原來(lái)她的母親是乞丐，快要餓死了，她偷了錢給母親，被其他下人告了密。小丫鬟哀號(hào)求饒的時(shí)候，忽然聽到樓上眾狐妖一起放聲痛哭，哭聲震天。主人嚇了一跳，忙問他們哭啥，眾狐異口同聲地說(shuō)：“我們雖然不是人，也知道什么叫可憐，可憐這孩子還不到十歲，為了母親被這樣毒打，所以忍不住失聲痛哭，不是故意要驚擾各位，還請(qǐng)?jiān)??！敝魅寺犃巳拥袅吮拮?，不再追究此事?/p>

這則故事反映了狐妖善良可愛的一面，以狐妖的善良與人的丑惡形成鮮明對(duì)比，折射出社會(huì)黑暗，世態(tài)炎涼。作者就是通過這種手段對(duì)封建王朝末期社會(huì)的種種弊端進(jìn)行了有力批判，也宣揚(yáng)了作者勸善懲惡的宗旨。在當(dāng)時(shí)社會(huì)上有一定的進(jìn)步意義。難怪魯迅先生這樣評(píng)價(jià)他：“他生在乾隆年間法紀(jì)最嚴(yán)的年代，竟敢借文章以攻擊社會(huì)上不通的禮法，荒謬的習(xí)俗，以當(dāng)時(shí)的眼光看來(lái)，真稱得上很有魄力的一個(gè)人?！?/p>

閱微草堂筆記讀后感【篇4】

閱微草堂筆記的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：先正一下錯(cuò)字，本書第七頁(yè)原文第六行“知人心微暖”，不通，疑“暖”為“曖”字之誤，曖即昏暗、不明，可引申為“雜念、妄想”，恰符合白話的譯文。第八頁(yè)第二則原文第二行“棒莽翳然”，顯然，“棒”字應(yīng)為“榛”。第十二頁(yè)中間注釋“唐、宗以后”應(yīng)為“唐、宋以后”。目前剛讀完《灤陽(yáng)消夏錄一》，譯文部分是沒有看的，不知會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這類錯(cuò)誤，怕是在所難免吧，心里覺得很不舒服，特為天下書一哭。但私下一想，捧讀此書竟也有意想不到的好處，不禁歡喜非常，不敢自專，付與同好雅鑒。其有好處三：其一，如上所述，錯(cuò)字時(shí)常出現(xiàn)，如您在意，一路往往而得，俯拾即是，如捫虱，如探寶，得之暢快淋漓，或打殺，或函封，生殺予奪，儼然文字之校官也。久之——確切些說(shuō)，是讀完萬(wàn)卷的這本書之后，您的閱讀古文及校訂糾錯(cuò)的能力肯定會(huì)有很大的提高——這不能不說(shuō)是“意想不到”的收獲。其二，本書原文、注釋、翻譯并重，并且一些難字、僻字即于文中加有注音，可免翻檢辭書之苦。比如我讀書時(shí)但凡遇到不知音義的字，便如骨鯁在喉，不除不爽，總要弄個(gè)明白。其三，書中配有古代木刻版畫，不乏精美，其中衣冠士女，鼓瑟糾殤，亭臺(tái)樓閣，舞袂遺香，湖沼池苑，游船畫舫，山隰水湄，蒹葭蒼蒼，雖與鬼怪相捩，差可圖文并茂，只不過一恬淡清幽，主靜，一劍拔弩張，主動(dòng)，所謂動(dòng)靜結(jié)合，兩相宜耶，可不美哉。雖然我能“獨(dú)具只眼”，發(fā)明上述諸項(xiàng)好處，自相慰藉，但我不能不說(shuō)，一本書若老是出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，特別是文字校訂這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，讀者是不甘愿原諒他的，因?yàn)樗┞读艘粋€(gè)集團(tuán)、單位、公司或部門集體的弱智無(wú)能，無(wú)論它是粗心大意，偶然失誤或其他原因。在此，希望萬(wàn)卷以后出版的書能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，某敬謝不泯……

閱微草堂筆記讀后感【篇5】

第一次看《閱微草堂筆記》，只是草草略過，把它作為小說(shuō)故事書看待，雖知道它的題材以因果報(bào)應(yīng)為主，卻也沒有多大感觸。這次重看，因?yàn)榭吹帽容^仔細(xì)，慢慢咀嚼，竟然讓我嘗到了個(gè)中滋味，才知因緣果報(bào)的道理之細(xì)微和復(fù)雜。從《閱微草堂筆記》中，明白了幾個(gè)道理：首先，因緣果報(bào)極是細(xì)微，小到一飲一啄，一針一線，上公車能坐到哪一個(gè)位子，去超級(jí)市場(chǎng)能買到便宜的東西，考試拿到幾分，這些結(jié)果的呈現(xiàn)，隱隱中，都有其前因而決定。因緣果報(bào)與六道輪回，就像連鎖反應(yīng)一樣，只要第一個(gè)單位起了作用，其他的關(guān)聯(lián)是自然而然跟著起反應(yīng)。

如果能以原子、電子的現(xiàn)象看三世，那么，盡虛空、遍法界是一個(gè)大的連鎖反應(yīng)圈。只要是一粒原子、電子動(dòng)了，其他的必然相繼起反應(yīng)。無(wú)數(shù)的原子、電子起了反應(yīng)，再引發(fā)無(wú)數(shù)的連鎖反應(yīng)，用我們的空間時(shí)間的觀念去解釋，便是十方三世的形成、存在，改變和消滅。我們過去、現(xiàn)在、未來(lái)的一舉一動(dòng)，一言一行，喜怒哀樂，就是這種現(xiàn)象，我們?nèi)怏w的成長(zhǎng)和外在環(huán)境的變遷，也都是這種極細(xì)微極細(xì)微的連續(xù)現(xiàn)象。打個(gè)比方：養(yǎng)在魚缸里的魚，可能只為了生存的問題而煩惱，但是做為人類的我們，卻會(huì)為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。

再者，使我感受深刻的是行善作惡的準(zhǔn)則。真正了解到因緣果報(bào)道理的人，他的心必然是一個(gè)惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作，眾善奉行的道理，但壞念頭卻不能止住，那是對(duì)因果報(bào)應(yīng)的道理還沒有完全明白和體會(huì)所致，相信的程度未達(dá)一百分之一百的原故。另一個(gè)令我動(dòng)容的地方是對(duì)孝道的肯定與提倡。那種無(wú)我和至誠(chéng)，決非筆墨所能形容！那種能驚天地泣鬼神的力量，就是專注與至善發(fā)揮到了極處的表現(xiàn)。

從《閱微草堂筆記》中，體會(huì)到心懺和行動(dòng)配合的重要。心懺不難明白，但不容易做到，因?yàn)橐灾e(cuò)做為大前題。能知錯(cuò)又需智慧與勇氣，用智慧去判斷，勇氣去承擔(dān)。一般人根據(jù)經(jīng)典的指引，應(yīng)該是可以判斷日常事理的對(duì)錯(cuò)，卻沒有勇氣去承擔(dān)，不是因?yàn)槊孀訂栴}，就是不愿去面對(duì)；或是斗爭(zhēng)堅(jiān)固，不愿服輸。這是普遍的情況，批評(píng)別人時(shí)都可以一針見血的指出其執(zhí)著的地方。面對(duì)自己的時(shí)候，卻是諸般道理。所以，心懺是既容易又艱難的。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水，冷暖自知。

閱微草堂筆記讀后感【篇6】

《閱微草堂筆記》讀后感300字：

今天，終于把拖了許久的書看完了，然后開始例行反思。

一是，自己的惰性又因?yàn)楦鞣N理由開始出現(xiàn)，必須加以督促；二是，身體恢復(fù)了，就要開始規(guī)劃時(shí)間做事，以期最大效率的利用時(shí)間，省得過后后悔。

言歸正傳，說(shuō)下《閱微草堂筆記》讀后感。

初讀時(shí)的趣味，到了書的中間部分甚至后半部分，發(fā)生了改變，從中我嘗試勾勒了一下紀(jì)曉嵐的真實(shí)情況。

忠君愛民，儒家思想貫穿終生，道家喜自然，佛家說(shuō)因果，都只為勸懲民風(fēng)，作者有很多積極思想，但大都沒有能跳出封建體制。

后半部分中，狐貍都比人義氣，人反而不如畜生。真有點(diǎn)像現(xiàn)在的恐怖小說(shuō)主題：鬼比人恐怖，人比鬼心毒。突然有種錯(cuò)覺，好像從古至今，整個(gè)社會(huì)并沒有改變，只是各個(gè)人的位置變了而已，其實(shí)我們?nèi)栽谝粋€(gè)大的循環(huán)之中。

除了積累了一些常識(shí)和知識(shí)，對(duì)紀(jì)曉嵐的理解恐怕要超出電視劇不少，所以，這書還是得看，尤其真的古書，這樣才能真正了解當(dāng)時(shí)情形，不至于人云亦云過一生。

閱微草堂筆記讀后感【篇7】

《閱微草堂筆記》印刷很精美，仔細(xì)看了下目錄和封面，是《閱微草堂筆記》其中的一部分文章，是“中國(guó)傳統(tǒng)文化精華”叢書中的一冊(cè)。夜里閱讀此書，一字一句的讀完了此書，時(shí)而如古時(shí)私塾讀書一般，朗朗讀出聲。其中多是鬼妖之詞，夜里讀來(lái)，稍有膽怯之心。沒有對(duì)紀(jì)老先生的一絲不敬之意，只是夜太靜了

了解紀(jì)曉嵐，當(dāng)從電視劇“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”說(shuō)起，這部不是歷史的電視劇，因了演員的精彩演技和劇情的亦莊亦諧，吸引我看了一遍又一遍。當(dāng)然，僅從一部不是歷史的電視劇中了解紀(jì)曉嵐，是不能夠的，但正是這部電視劇，讓我對(duì)紀(jì)曉嵐有了濃厚興趣

我讀到的這本書，只是前三卷，因?yàn)闆]讀過全書，故不知所讀過的是全書文章的多大比例。僅就讀過的文章，就足以反映出紀(jì)先生的用心良苦，書中大都勸戒的文字，幾十字到幾百字的簡(jiǎn)短小文，讀后卻大有暢快淋漓之感。

所見所聞，街頭巷議，均被紀(jì)先生入文，每篇文的開首或尾末，紀(jì)先生都有議論，因此每篇文的格式基本都是故事加議論，當(dāng)然，依我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)和思考角度，有些議價(jià)未必我們會(huì)接受?？此齐S意的簡(jiǎn)短文字，蘊(yùn)涵豐富，顯現(xiàn)了紀(jì)先生的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。依我看，就是一篇篇小雜文，不同于雜文的是，紀(jì)先生的文不是生硬的論理說(shuō)教，讀時(shí)，便不覺得枯燥乏味，間或會(huì)心一笑，意味深長(zhǎng)。

鬼，狐，妖出現(xiàn)在文章中，想來(lái)是環(huán)境所致。明清流行志怪類筆記小說(shuō)，文人不能光明正大的隨心而寫，隨意而論，便“鬼話”連篇，以狐說(shuō)人，借妖說(shuō)事。不知有著高深學(xué)問，一生只編書，不寫書，只留有這部《閱微草堂筆記》和《紀(jì)文達(dá)公遺集》的紀(jì)先生，是不是和當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有關(guān)。

“余一侍姬，平生未嘗出詈語(yǔ)。自云親見其祖母善詈，后了無(wú)疾病，忽舌爛至喉，飲食言語(yǔ)皆不能，宛轉(zhuǎn)數(shù)日而死”。這一篇是書中最短的文章，廖廖數(shù)語(yǔ)，干脆利落，主題鮮明，寓意深刻。

“南皮瘍醫(yī)某，藝頗精，然好陰用毒藥，勒索重資。不饜所欲，則必死。蓋其術(shù)詭秘，他醫(yī)不能解也。一日，其子雷震死。今其人尚在，亦無(wú)敢延之者矣?；蛑^其殺人至多，天何不殛其身而殛其子?有佚罰焉。夫罪不至極，刑不及孥。惡不至極，殃不及世。殛其子，所以明禍延后嗣也

這兩篇皆意在以善為人，言及因果報(bào)應(yīng)。

我倒是希望人人都能好自為之，良善為人處世，但當(dāng)今是功利的社會(huì)，浮躁的人心使良善蒙羞。有個(gè)詞叫做積德，如今，這個(gè)德字已經(jīng)不是為人之本，長(zhǎng)此下去，我倒是擔(dān)心這個(gè)德字會(huì)被遺忘在某個(gè)角落。而“人之初，性本善”這句老話，怕是也會(huì)記不得了。

閱微草堂筆記讀后感【篇8】

閱微草堂讀后感寒假跟朋友借了《閱微筆記》這本書，紀(jì)昀，字曉嵐。清代第一才子，乾隆盛世的文學(xué)方面的締造者。紀(jì)昀喜歡讀書，且一目十行，過目不忘。更難得才思敏銳，出口成章。他在奉乾隆旨意編纂四庫(kù)全書的同時(shí)，搶救、搜集了大量有可能成為禁書的古籍善本，將其中的精華匯編成冊(cè)，稱為《閱微筆記》，僧神鬼道，傳聞逸事，包羅萬(wàn)象，無(wú)所不有。與當(dāng)時(shí)蒲松齡的《聊齋志異》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》并稱清代3大小說(shuō)體著作。

可惜的是，這部傳奇著作，因一些歷史原因，發(fā)生了重大災(zāi)難，原稿遺失殆盡，紀(jì)昀憑借自己的記憶，重新來(lái)過，雖成《閱微草堂筆記》，但終有大量疏漏。這一災(zāi)難在我看來(lái)，幾是我國(guó)文學(xué)歷史上的最慘痛的。《閱微草堂筆記》就目錄來(lái)看，分為灤陽(yáng)消夏錄，如是我聞，槐西雜志，姑妄聽之，灤陽(yáng)續(xù)錄數(shù)章。

看過之后，先未免有些疑問。儒家始于春秋，至孔子定其禮，終成儒道。儒家到程朱時(shí)代，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但私下以為發(fā)展的過去苛刻。雖然為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者所易于接受，但卻使儒家文化徹底的庸俗化了。紀(jì)昀想必也是受其影響至深的。孔子不信神佛，但亦守禮，不駁神佛。所以有孔子曰：敬鬼神，而遠(yuǎn)之；怪力亂神，子所不語(yǔ)等警句流傳。紀(jì)昀是儒，而且是大儒。自該遵循孔圣人的教誨，為何還要在筆記中記錄這些冤豬轉(zhuǎn)世，狐妖惑人的文章呢？更奇怪的是，當(dāng)時(shí)，及后世的大文學(xué)家們，如劉鏞，鄭板橋等，皆以其文為是，卻未見有人批駁紀(jì)昀近鬼神，言怪力亂神之語(yǔ)的行為。及至讀完全篇，掩卷思考，才發(fā)現(xiàn)，我只重視了孔子的遠(yuǎn)，卻未看到孔子的敬。紀(jì)昀出于對(duì)古籍善本的重視，為了讓數(shù)千年文字的流傳下去，才會(huì)想到要記錄筆記，建立評(píng)語(yǔ)。這樣即使原本遺失損毀，也能利用他的筆記得窺古代文學(xué)的精華。這恐怕才是真正儒家的包容之心吧。

閱微草堂筆記讀后感【篇9】

20xx年冬，余孤身寓居河南新鄉(xiāng)，晚上頗有時(shí)間，閑來(lái)重讀紀(jì)昀《閱微草堂筆記》，于世態(tài)炎涼，頗有感慨。

古往今來(lái)，人殊不同，道卻相同。雖筆記以記錄鬼狐怪故事為主，但于民生之疾苦，吏治之黑暗，社會(huì)之時(shí)弊，世態(tài)之炎涼，人性之卑微，頗多針砭。借《閱微草堂筆記》的故事，對(duì)照當(dāng)今之中華，余也發(fā)一回牢騷，詠嘆一下社會(huì)吧。

先來(lái)看段作者簡(jiǎn)介吧：

紀(jì)昀(1724-1805)，清代文學(xué)家。生于清雍正二年(1724年)六月，卒于嘉慶十年(1805年)二月，歷雍正、乾隆、嘉慶三朝，享年八十二歲。字曉嵐，一字春帆，晚號(hào)石云，道號(hào)觀弈道人，謚文達(dá)。直隸河北獻(xiàn)縣人。學(xué)問淵博，長(zhǎng)于考證訓(xùn)詁，乾隆年間修《四庫(kù)全書》，任總纂官，并主持寫定了《四庫(kù)全書總目》200卷。因其“敏而好學(xué)可為文，授之以政無(wú)不達(dá)”(嘉慶帝御賜碑文)，故卒后謚號(hào)“文達(dá)”，鄉(xiāng)里世稱文達(dá)公。

紀(jì)昀畫像 《閱微草堂筆記》以文言文為主，讀起來(lái)頗有些費(fèi)力，如一一進(jìn)行翻譯，浪費(fèi)時(shí)間。愿讀書不愿聞其詳，也是一種境界吧。個(gè)人的理解如有偏頗，也在情理之中。

先來(lái)看一段盛時(shí)彥的序言：

夫道豈深隱莫測(cè)秘密不傳，如佛家之心印，道家之口訣哉!萬(wàn)事當(dāng)然之理，是即道矣。故道在天地，如汞瀉地，顆顆皆圓，如月映水，處處皆見。大至于治國(guó)平天下，小至于一事一物一動(dòng)一言，無(wú)乎不在焉。文，其道之一端也。文之大者為六經(jīng)，固道所寄矣;降而為列朝之史，降而為諸子之書，降而為百氏之集，是又文中之一端，其言足以明道;再降而稗官小說(shuō)，似無(wú)與于道矣。

然漢書藝文志列為一家，歷代書目亦皆著錄，豈非以荒誕悖妄者?雖不足數(shù)，其近于正者，于人心世道亦未嘗無(wú)所裨歟!河間先生以學(xué)問文章負(fù)天下重望，而天性孤直，不喜以心性空談標(biāo)榜門戶，亦不喜才人放誕詩(shī)社酒社，夸名士風(fēng)流。是以退食之余，惟耽懷典籍，老而懶于考索，乃采掇異聞，時(shí)作筆記，以寄所欲言。

灤陽(yáng)消夏錄等五書俶詭奇譎無(wú)所不載，洸洋恣肆無(wú)所不言，而大旨要?dú)w于醇正，欲使人知所勸懲，故誨淫導(dǎo)欲之書，以佳人才子相矜者，雖紙貴一時(shí)，終漸歸湮沒，而先生之書，則梨棗屢鐫，久而不厭。是則華實(shí)不同之明驗(yàn)矣。顧翻刻者眾，訛誤實(shí)繁，且有妄為標(biāo)目如明人之刻冷齋夜話者，讀者病焉。時(shí)彥夙從先生游，嘗刻先生姑妄聽之，附跋書尾，先生頗以為知言，邇來(lái)諸板益漫漶，乃請(qǐng)于先生，合五書為一編，而仍各存其原第，篝燈手校不敢憚勞，又請(qǐng)先生檢視一過，然后摹印。雖先生之著作不必藉此刻以傳，然魚魯之舛差稀于先生教世之本志，或亦不無(wú)小補(bǔ)云爾。

嘉慶庚申八月門人北平盛時(shí)彥謹(jǐn)序。

文以載道，讀書明理。但道豈在深山老林，密而不傳，在佛家的經(jīng)書里，道家的口訣里嗎?萬(wàn)事萬(wàn)物自然的規(guī)律，就是道!道在天地，像水銀倒在地上，每顆都是圓潤(rùn)的，像月亮映在水上，處處可見。大到治國(guó)，平天下，小到一事一物，一言一行，無(wú)所不在。老子說(shuō)：道法自然。道可道非常道，名可名非常名。道在高山流水，也在屎尿。

歷來(lái)，文字記載的東西，無(wú)非是一種“道”而已。不論是六經(jīng)、二十四史、諸子百集，甚至稗官野史，記載的東西都是作者理解的“道”。有人覺得稗官野史，小說(shuō)之類的東西與“道”無(wú)緣，無(wú)非是博人一笑而已，但越是淺顯易懂的東西，其蘊(yùn)含的道理豈不是越深刻，豈不是越容易讓人理解?雖然有人覺得《閱微草堂筆記》記載的東西都是些神鬼狐怪的內(nèi)容，但其要旨不正是要使人歸于醇正，知道規(guī)勸和懲治?

現(xiàn)代的人，趨于浮躁，不讀書，不明理，紙醉金迷，心靈沒有慰藉，信仰缺失，只信當(dāng)世，不怕報(bào)應(yīng)，于是世風(fēng)日下，人心不古。如果能知道報(bào)應(yīng)不爽，“人心一動(dòng)，神明知之”，或許，社會(huì)會(huì)更加和諧，生活會(huì)更加美好![迷你句子網(wǎng) Www.Jz139.com]

閱微草堂筆記讀后感【篇10】

總纂《四庫(kù)全書》的清代著名學(xué)者紀(jì)曉嵐，著有一部《閱微草堂筆記》。我在中學(xué)時(shí)代讀過其中兩篇文章《河中石獸》和《抱陽(yáng)奇石》，留有深刻印象。最近重溫此兩文，頗有新的感受。前者深蘊(yùn)哲理，發(fā)人深醒;而后者純屬幻覺，足以警世。面對(duì)當(dāng)今中國(guó)某些理論大腕或者“以其昏昏使人昭昭”、或者“以其昭昭使人昏昏”，——亦即離經(jīng)叛道、數(shù)典忘祖的現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為大家非常有必要求教于古人以正視聽?，F(xiàn)將其轉(zhuǎn)錄如下，以饗諸君：

《河中石獸》

滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。

一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳!沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴;漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固顛，求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?

《抱陽(yáng)奇石》

從侄虞惇，甲辰潤(rùn)三月，官滿城教諭時(shí)，其同官戴君邀游抱陽(yáng)山。戴攜彭、劉二生，從山前往;虞惇偕弟汝僑、子樹璟及金、劉二生，由山后觀牛角洞、仙人洞諸勝。方升山麓，遙見一人巖石立，意戴君遣人迎也。相距尚里許，急往赴之。愈近其人漸小，至則白石一片，倚巖植立，高尺五六寸，廣四五寸耳，絕不類人形，而望之如人。奇矣!凡物遠(yuǎn)視必小，歐羅巴人所謂視差也。此石遠(yuǎn)視大，而近視小，抑又奇矣。

迨下山里許，再回視之，仍如初見狀。眾謂此石有靈，擬上山攜取歸。彭生及樹璟先往覓不得，汝僑又與二劉生同往，道路依然，物物依舊，石竟不可復(fù)睹矣。蓋滿谷深崖，神靈所宅，偶然視現(xiàn)，往往有之。是山所謂仙人室者，在峭壁之上，人不能登，土人每遙見洞口人來(lái)往，其必練精羽化之徒矣。

延伸閱讀

2023緣緣堂隨筆讀后感范本10篇

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。寫好一篇作文需要什么？小編特地為你收集整理“2023緣緣堂隨筆讀后感范本10篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！

緣緣堂隨筆讀后感 篇1

最近看完豐子愷先生的《緣緣堂隨筆》，豐先生睿智的思維和豁達(dá)的人生態(tài)度，讓我敬畏萬(wàn)分，特別是豐先生那渴望再次回到童年，十分羨慕自己的三個(gè)孩子能擁有那么一顆赤紅的、幼小的童心。

特別是書中:“我似乎看見，人的心都有表皮。這表皮的質(zhì)量與重?cái)?shù)，依個(gè)人而不同。有的人的心似乎是用單層的紗布包的，略略遮蔽一點(diǎn)，然而真的赤色的心的玲瓏的姿態(tài)，隱約可見。有的人的心用紙包，細(xì)細(xì)摸起來(lái)也可以摸得出。且有時(shí)紙要破，露出緋紅的一點(diǎn)來(lái)。有的人的心用鐵皮包，甚至用到八重九重。那是無(wú)論如何摸不出，不會(huì)破，而真的心的姿態(tài)無(wú)論如何不會(huì)顯露了?！焙拖乱痪洌骸拔壹胰龤q的瞻瞻的心，連一層紗布都不包，我看見常是赤裸裸而鮮紅的?！边@兩句話深深的烙印在我腦里并且令我深深反思。這兩句話蘊(yùn)含了鮮為人知的道理?！懊總€(gè)人的心都有包皮”的確就是這樣，表皮越厚重?cái)?shù)越多就更不容易被欺騙，更堅(jiān)強(qiáng)，但與別人交往的想法與欲望就會(huì)越少；反之，表皮越薄重?cái)?shù)越少就會(huì)容易被人欺騙，更脆弱，但會(huì)給人感覺很真實(shí)，別人就愿意與你交流、溝通。而瞻瞻呢，卻又不一樣了，他那一顆沒有表皮的、赤紅的卻是童心。天真、善良這兩種性格正是擁有一顆童心的表現(xiàn)。

豐子愷先生又崇拜弘一法師，弘一法師是豐子愷先生學(xué)藝術(shù)的教師，又是他學(xué)宗教的導(dǎo)師。他的一生，受法師影響很大。還認(rèn)為人的生活，可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。而弘一法師則住在了第三層上，他住在了第二層上，只能在第二層里徘徊，有時(shí)能去望望第三層的風(fēng)景，卻不能入，不能真正地進(jìn)到里面。

豐子愷先生總是能夠把任何事寫的透徹，就拿吃瓜子這件事來(lái)說(shuō)吧，作者把瓜子的來(lái)源、包裝、形狀、吃瓜子的方法全部描寫了出來(lái)。有他嗑瓜子時(shí)把整粒瓜子全部咬碎時(shí)，便會(huì)不想再去吃了，可瓜子那非甜非咸的香味會(huì)引逗他再吃，拿瓜子沒有辦法。可再次嚼碎的時(shí)候他又會(huì)停下來(lái)，甚至把瓜子拿到離自己稍遠(yuǎn)的地方或轉(zhuǎn)過身去，但又和朋友閑聊時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己再次吃上了瓜子，而且已經(jīng)吃了好幾粒了。在這之后便對(duì)瓜子產(chǎn)生了恐懼心理，不敢再吃瓜子了。

在豐子愷的筆下，任何事物都具有了生命，能把文章寫成這樣正是我敬佩豐子愷先生的緣由。所以，我讀了這本書之后受益匪淺，里面充滿著太多太多的人生哲理了。但最重要的一點(diǎn)還是童心，他是一個(gè)佛教徒，但他對(duì)童年、童心的渴求也同樣是重要的。童年在豐子愷的筆下充滿了快樂與歡笑，即使他不能跨入第三層他也希望再次擁有童年，能夠擁有童心。所以，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的每一分，每一秒，珍惜童年吧！

緣緣堂隨筆讀后感 篇2

巴金先生形容豐子愷是“與世無(wú)爭(zhēng)、無(wú)所不愛、—顆純潔無(wú)垢的孩子的心”。如何理解這句話？在讀過豐子愷的《緣緣堂隨筆》后就可以深刻理解了。

《緣緣堂隨筆》是豐子愷先生的經(jīng)典散文選。上大多的版本都是在上海開明書店1931年初版本20篇的基礎(chǔ)上增加《緣緣堂再筆》、《緣緣堂新筆》和《緣緣堂續(xù)筆》中的其他名篇，并插入豐子愷漫畫。

北京聯(lián)合出版公司版的《緣緣堂隨筆》收錄了48篇文章。在內(nèi)容選擇上雖然采取的是與其他版本相似的方式，但對(duì)《緣緣堂再筆》、《緣緣堂新筆》和《緣緣堂續(xù)筆》中文章的選擇有所不同。這一版本根據(jù)內(nèi)容分成了五部分：像孩子一樣生活、幸有我來(lái)山未孤、日月樓中日月長(zhǎng)、好花時(shí)節(jié)不閑身和不負(fù)人間不負(fù)己。因此文章的選擇也多依據(jù)上面五個(gè)標(biāo)題進(jìn)行挑揀，棉花的選擇上也多與文章有很密切的聯(lián)系。

北京聯(lián)合出版公司版的《緣緣堂隨筆》收錄的文章雖然并不多，但篇篇精致。文章時(shí)而話語(yǔ)樸素，時(shí)而詼諧幽默，為我們講述他的生活日常，以及生命中他認(rèn)為值得一述的人和事。

讀完印象最深的有幾篇，如《給我的孩子們》、《告緣緣堂在天之靈》、《貪污的貓》和《我與弘一法師》?！督o我的孩子們》記錄了每個(gè)子女在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處流露著他對(duì)子女的至愛深情。

《告緣緣堂在天之靈》則用擬人化的方式講述了緣緣堂的來(lái)歷，對(duì)緣緣堂的熱愛，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)日本帝國(guó)主義的控訴，以及對(duì)勝利和和平的渴望與期待。雖然緣緣堂只是一處豐子愷在上海的居所，但從文章的描述，讀者完全可以感受到他對(duì)對(duì)生命中所有接觸過的事物都有著深深的愛戀，對(duì)待所有人、動(dòng)物和事物都用著真情。

《貪污的貓》語(yǔ)調(diào)詼諧，和《白象》、《阿咪》一起講述了豐子愷生命中的幾只貓。然而，豐子愷一邊說(shuō)“我不喜歡貓”，一邊用無(wú)數(shù)的例子出賣了自己。豐子愷有“名士之風(fēng)”的貓，也有貪污的貓，但雖然貓貪污很多，但卻不懲罰，反而增加了貓食的用款，并多買了幾斤魚專門喂它們。有時(shí)豐子愷也利用貓來(lái)拉近與人的關(guān)系。讀來(lái)讓人莞爾。

《我與弘一法師》則講述了豐子愷與恩師弘一法師的事情。從學(xué)校到社會(huì)，豐子愷一直與恩師弘一法師保持聯(lián)系，并跟隨弘一法師學(xué)習(xí)了佛法，按照佛家的規(guī)矩生活。在這篇文章中，豐子愷對(duì)弘一法師在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)他的影響一一記錄，處處體現(xiàn)了他對(duì)恩師的懷念。

《緣緣堂隨筆》處處都能體會(huì)到豐子愷“無(wú)所不愛”的“孩子的心”。為了進(jìn)一步突出這一點(diǎn)，

北京聯(lián)合出版公司版的《緣緣堂隨筆》在書籍設(shè)計(jì)上也用心體現(xiàn)。護(hù)封的上半部基本占滿，左側(cè)上方摘了《兒女》中的一句話，“我的心為四事所占據(jù)了，天上的神明與星辰，人間的藝術(shù)與兒童”。下面則是豐子愷手書的“緣緣堂”三字。右上角應(yīng)該是是豐子愷的畫作，有說(shuō)明是《緣緣堂畫箋》。畫中，豐先生背對(duì)讀者坐在緣緣堂的窗前，正在埋頭寫作，左手的香煙煙霧裊裊，桌上堆放著幾本書，窗外柳樹低垂，兩只燕子翻飛，一派怡然自得，安靜恬然的生活景象。護(hù)封的下半部基本空白，只在右側(cè)中間大大的寫著書名。

封面和護(hù)封的設(shè)計(jì)完全不同，整個(gè)封面只有上半部中間畫著一個(gè)大大的畫框，畫框的左側(cè)有中英文寫著的書名，右側(cè)上角是作者的姓名。整體畫框基本空白，但透過封面上的這一畫框去讀文章，則會(huì)帶給讀者無(wú)限的遐想和樂趣。

緣緣堂隨筆讀后感 篇3

最近看完豐子愷先生的《緣緣堂隨筆》，豐先生睿智的思維和豁達(dá)的人生態(tài)度，讓我敬畏萬(wàn)分，其中《漸》讓我感處最深。

“在不知不覺中，天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年，慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷酷的成人；血?dú)馔⒌某扇恕皾u漸”變成頑固的老頭子。漸的作用，就是用每步相差極微極緩的方法來(lái)隱蔽時(shí)間的過去與事物的變遷的痕跡，使人誤認(rèn)其為恒久不變。這真是造物主騙人的一大軌跡！造物的騙人，使人流連于每日每時(shí)的生的歡喜而不覺其變遷與辛苦，就是用這個(gè)方法的?！?——《漸》倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

“漸”是無(wú)形的，你看不到她輕輕挪移的腳步，漸又是有形的，多年后你會(huì)驚詫她改變世界的巨大力量；“漸”能掩蓋很多變化，使身在其中的人感覺不到，局外的人也難于感覺到。因此，當(dāng)一個(gè)人奮斗一生逐步走向人生的巔峰時(shí)，我們不會(huì)覺得驚詫，因?yàn)樗冻龅呐εc艱辛人們可以一幕幕地回想起來(lái)，雖然那些都已成為過去，但依然清晰。同樣，當(dāng)一個(gè)人從溫柔富貴之鄉(xiāng)中逐步走向破落衰敗，只要其中經(jīng)歷了幾十年，人們?cè)诟袊@的時(shí)候，也覺得沒有什么稀罕了，很多平民百姓正是希望有一些變數(shù)，使他們不至于永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層，當(dāng)然，他們?cè)谄矶\上蒼時(shí)，并沒有求佛不給那些富貴之家關(guān)照。事實(shí)上，一個(gè)家庭順延幾代之后，就會(huì)有一些崛起與落差，少有十代都富貴而謙和的，因此，社會(huì)上流傳這樣的說(shuō)法：家無(wú)三代富，清官不到頭。這是規(guī)律，這也是傷感，這更是無(wú)奈——沒有讀懂人生的無(wú)奈。

正因?yàn)槿松侨绱硕虝?，即使你能活上百?lái)歲，或者與彭祖一樣以八百歲為人生之秋，對(duì)于浩渺的宇宙來(lái)說(shuō)也是短暫的。人都是時(shí)間這一輛永恒列車上的一員，不同的是，有的人從這里上車，有的人從那里上車，有的人在這里下車，有的人在那里下車，每一站都有人上下，如果人們的人生如同上下車一樣，那便是圓滿：上車便是喜悅，下車更是喜悅。達(dá)到這一境界是異常難的，不是有很多人因?yàn)樵谲嚿洗蝾徊恍⌒脑撓萝嚂r(shí)卻未下車，這于人生來(lái)說(shuō)也許不是很大的悲哀，人們只是這樣說(shuō)：好死不如賴活著，但這樣的生命沒有多大價(jià)值。那些在車上不安分的人，甚至危害乘客安全的將會(huì)被提前逐下車，于人生來(lái)講，那便是生命的結(jié)束。

因?yàn)闀r(shí)間的順延性與不可逆轉(zhuǎn)性，人生便是唯一的，也可以說(shuō)是一次性的，從這一角度講，人生真不如南山腳下一株草，枯草逢春又添綠，人生枯老無(wú)再春。既然這樣，我也能理解莊子面對(duì)妻亡這一世人公認(rèn)的大打擊為什么會(huì)鼓盆而歌：人從生到死，都是自然的，如同四季更替，萬(wàn)物更新。萬(wàn)物的存亡都有定數(shù)，嚴(yán)格地講，世界上沒有永恒的物質(zhì)，更難有永恒的精神與信仰。

緣緣堂隨筆讀后感 篇4

“最喜小中能見大，還求弦外有余音?！边@句話言簡(jiǎn)意賅的道出了豐子愷先生的美學(xué)追求，這不僅是對(duì)先生漫畫的概括，也同樣適合于對(duì)先生散文隨筆的理解?！毒壘壧秒S筆》就是這樣一本以小見大，寓理于情的生活散文集。通過對(duì)平凡生活的細(xì)碎描述表達(dá)豐富的的人生意味，在情感自然流露中闡述哲學(xué)道理。

豐子愷先生善于發(fā)掘生活中的平常來(lái)“以小見大”。這從文集開篇《翦網(wǎng)》可見一斑。豐先生從大娘舅一句“白相真開心，但是一想起銅錢就不開心。”的玩笑話，聯(lián)想到了自己的生活經(jīng)驗(yàn)與人生真諦。先生熱愛生活，希望認(rèn)識(shí)世界的真諦，但每次將生活聯(lián)系到“銅板”便覺得生活的意義失去了大半。生活中有的人會(huì)把事物與“價(jià)錢”完全結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)，那么一杯茶就等于兩個(gè)銅板，看到麥浪就想到是做面包的材料。如此種種，先生仿佛看見這世間有一個(gè)極大而極復(fù)雜的網(wǎng)。他認(rèn)識(shí)到“我們倘要認(rèn)識(shí)事物的本身的存在的真意義，就非撤去其對(duì)于世間的一切關(guān)系不可”。

誠(chéng)如豐先生所言：生活應(yīng)該撤去與價(jià)錢的關(guān)系而求其真義。我進(jìn)而想到原來(lái)現(xiàn)代社會(huì)也有著先生所言之“世網(wǎng)”。就如學(xué)習(xí)的孩子和家長(zhǎng)們是否應(yīng)該重新審視一下學(xué)習(xí)與“分?jǐn)?shù)”這個(gè)事情？如果生活的本質(zhì)是要找到事物的真義與樂趣，追求至純至簡(jiǎn)的狀態(tài)，那么學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)該是掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，培養(yǎng)探索未知領(lǐng)域的精神，這本應(yīng)是件快樂、純粹而充滿意義的事情?，F(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)也被極大極復(fù)雜的網(wǎng)籠罩了，一點(diǎn)點(diǎn)讓人們忘記了學(xué)習(xí)的初衷，帶上越來(lái)越濃重的功利色彩，而“分?jǐn)?shù)”成了這張巨網(wǎng)的鏈接點(diǎn)。“分?jǐn)?shù)”簡(jiǎn)單的衡量著一個(gè)學(xué)生的智商，“分?jǐn)?shù)”似乎意味著好的未來(lái)，學(xué)習(xí)就這么異化了，失去了應(yīng)有的本來(lái)面目。而“世網(wǎng)”之大又豈止學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)。伴隨著人的一生，將有各種各樣的網(wǎng)困擾我們，我們抑或習(xí)慣成自然，抑或像豐先生一樣倔強(qiáng)地去掙脫“世網(wǎng)”。先生最后說(shuō)：“我想找一把快剪刀，把這個(gè)世網(wǎng)盡行剪破，然后來(lái)認(rèn)識(shí)這世界的真相。”而藝術(shù)與宗教就是先生用來(lái)剪破這“世網(wǎng)”的剪刀。從一句玩笑話到剪斷人間世網(wǎng)，我體會(huì)到了豐先生“一粒沙里見世界，半瓣花上說(shuō)人情”的美學(xué)境界。

細(xì)膩捕捉，尋常蘊(yùn)理，方能“弦外有余音”?！霸⒗碛谇椤笔秦S先生散文的另一特色?！稘u》是《緣緣堂隨筆》中的一篇至情至性之作，語(yǔ)言唯美、飄逸、飽含情感，字里行間讀者仿佛能感受到一位“大人格”的智者在與之娓娓交流。文章以詠嘆人生、時(shí)間流逝之難以捉摸，指出“漸”是造物主騙人的微妙功夫?yàn)槠鹗迹屓瞬唤袊@于“陰陽(yáng)潛移，春秋代序”的無(wú)形。繼而指出“漸”的本質(zhì)是時(shí)間，一般人似乎只能支配短的時(shí)間，在人生百年的長(zhǎng)度中，許多人被“漸”蒙蔽而迷失人生軌跡。這個(gè)“漸”讓我聯(lián)想到了自己學(xué)習(xí)中的“常立志”與“立常志”，不禁嫣然，看來(lái)我一不留神就被“漸”所迷惑了。人生的尺度長(zhǎng)為百年，作為學(xué)生的我雖只經(jīng)歷一小段，但能跟隨豐先生從紛繁復(fù)雜的人事中觀察熟悉而陌生的人生，是不是也是緣呢？“然人類中也有幾個(gè)能勝任百年的或千古的壽命的人。他們能不為’漸’所迷，不為造物所欺，而收縮無(wú)限的時(shí)間于方寸的心中?！倍迷凇皾u變”中尋找“不變”東西，不忘初心，在人生的航程中雖有波折卻能把握好方向。這正是豐先生描繪的具有“大人格”、“大人生”的智者。

豐子愷先生文如其人、畫如其人。其文如淡雅的線條勾畫出先生高尚與睿智，其畫如淡彩渲染出先生樸素與仁愛。《緣緣堂隨筆》全書二十篇，篇篇都凝聚著先生對(duì)生活與藝術(shù)的領(lǐng)悟。今閱讀之，猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、無(wú)所不愛的可敬老者，通過文字與思想與我們進(jìn)行著的對(duì)話，為我們帶來(lái)跨越時(shí)空的思考。

緣緣堂隨筆讀后感 篇5

這本書的作者是我國(guó)現(xiàn)代畫家、散文家、漫畫家和翻譯家，豐子愷先生。緣緣堂本為作者原來(lái)家的房子，這里便當(dāng)做書名來(lái)用。

本書是一本散文集，每篇佳作都可以獨(dú)立成章，令人深思。這本書原為好友送我，實(shí)在難得，所以倍加珍惜。豐子愷先生的寫作，沒有魯迅、老舍般的溢于言表的嘲諷，而有同樣令人深思，同樣使人們?cè)诤诎抵杏X醒，看到光明。他的語(yǔ)言親近隨和、易懂言簡(jiǎn)，猶如無(wú)所不懂的知己。正是因?yàn)樯鲜鲈?，每?dāng)我翻開此書，總是輕輕地、一頁(yè)頁(yè)地認(rèn)真看。

還記得看的第一篇文章是《憶兒時(shí)》。作者通過舉兒時(shí)養(yǎng)蠶、吃蟹、釣魚三件有趣的事情，一方面說(shuō)明了自己童年的快樂、豐富，但著重于通過使用間接反復(fù)因此這回憶一面使我永遠(yuǎn)身神往，一面又使我永遠(yuǎn)懺悔等修辭手法，來(lái)表達(dá)對(duì)自然萬(wàn)物的同情和熱愛生命的呼吁。緊接著的一篇《私塾生活》，是通過寫自己在小時(shí)候進(jìn)私塾讀書的生活，來(lái)道出教育的封建落后，扼殺了無(wú)數(shù)代中國(guó)孩子，以及私塾先生的腐敗、殘酷、和貪婪，因?yàn)橄壬鷤兇蠖嘉厨f片，并且對(duì)待孩子都很嚴(yán)厲，所以將下學(xué)歸家的孩子們比作牢獄中釋放的犯人，也就理所應(yīng)當(dāng)了。在給小朋友解釋鴉片時(shí)，豐子愷先生字里行間顯出隨和、溫柔，而且意思簡(jiǎn)單易懂。本書主要是寫自己兒時(shí)和給孩子們的，于是就不得不提到自己對(duì)孩子們的看法。《給我的孩子們》、《兒戲》、《送阿寶出黃金時(shí)代》就是代表作。作者認(rèn)為，兒童是最淳樸、天真的，他們沒有掩飾自己，而是將全部想法說(shuō)出，并喜歡通過自己的方式方法解決問題。正是因?yàn)榇?，作者最喜歡的是孩子，最不希望他們長(zhǎng)大，變成另一種讓人失望、厭惡的人。在文章《漸》中，作者明白了為什么人們會(huì)在不知不覺中衰老、成長(zhǎng)、發(fā)展是因?yàn)闈u，讓人們?cè)诓恢挥X中度過，使得作者感慨人生短暫一剎那便是永劫?！渡鷻C(jī)》中，作者通過借物喻人，借水仙花三次垂危，最后綻放花朵，比喻人要生機(jī)不滅，才能重新帶來(lái)生機(jī)。作者還從車廂中看到了人的自私自利，社會(huì)的黑暗

太多經(jīng)典的故事在豐子愷筆下寫出，太多深刻的感悟在文章中蘊(yùn)含，令人難以忘懷。

緣緣堂隨筆讀后感 篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：豐子愷在20世紀(jì)20年代后期開始散文創(chuàng)作。此期他主要寫家庭生活。尤其是兒童生活。作品充滿了生活的情趣和天真的童趣。此本《緣緣堂隨筆》是豐子愷先生的第一本散文集。1931年由開明書店初版。其所收文章不多，但篇篇精到，大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人事。文風(fēng)率真樸素，意境平和幽遠(yuǎn)，內(nèi)容富有詩(shī)趣，亦不乏理趣。

《緣緣堂隨筆》讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：其實(shí)讀這本書，是在大學(xué)的時(shí)候，把那套黑白封面的書一起讀完的，還有《城南舊事》一起的。終于，又想起來(lái)了，于是，買了，再次讀，感受文字的魅力，感覺那份情感。當(dāng)然，還有那時(shí)人們的真摯的情感，比起現(xiàn)在的虛假來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的情懷，是那么美好……

緣緣堂隨筆讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：子愷的小品文里既是包含著人間隔膜和兒童天真的對(duì)照，又常有佛教的觀念，似乎，他的小品文盡都是抽象的，枯燥的哲理了。然而不然，我想這許就是他的小品文的長(zhǎng)處……樸實(shí)平淡的文字，就如在和作者話家常，說(shuō)著說(shuō)著便進(jìn)入了作者的生活，跟著先生經(jīng)歷著，被熏陶著，等出來(lái)便有了不一樣的心境。

緣緣堂隨筆讀后感 篇7

豐子愷是弘一法師的得意弟子，受其影響，思想里便多了一些豁達(dá)和仁愛?；蛟S從畫家的角度去領(lǐng)悟豐子愷先生會(huì)更合適一些。他寥寥幾筆的人物寫意畫獨(dú)具一格。但我更關(guān)注于他的文字。

小時(shí)候家里管得很嚴(yán)，而母親識(shí)字不多，常常僅憑直覺把教課書以外的統(tǒng)統(tǒng)歸為“閑書”，是不讓我看的，那時(shí)候是初二吧，好不容易借到了一本《緣緣堂隨筆》，自然被母親列為禁書，便只得偷偷地看，印象最深的是里面一篇《口中剿匪記》，這篇寫于前，豐先生牙齒不好，要拔掉，豐先生便把它們比作土匪，不但不干活（咀嚼食物），還要為害一方（讓旁邊的牙齒也跟著壞掉），更主要的是讓主人痛苦，于是和土匪毫無(wú)區(qū)別，自然就要鏟除，豐先生聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，把拔牙寫成了一件大快人心的事情，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，立意別具一格，以致多年后的今天，回想起來(lái)還歷歷在目。

記得當(dāng)時(shí)急切地想把它推薦給一位要好的朋友，而書需要還了，無(wú)奈，我連夜在燈下抄了一遍，第二日手酸得抬不起來(lái)了，送給朋友時(shí)卻未引起共鳴。待豐子愷有了自己可愛的兒女，他文字里的樂趣就更多了，他自身的童真也表現(xiàn)得淋漓盡致，先生非常善于觀察生活，觀察人物（這一點(diǎn)在他的畫里也得以體現(xiàn)），加之他豁達(dá)的性格，想活得輕松一些、開心一些，豐先生便是榜樣。

緣緣堂隨筆讀后感 篇8

讀豐子愷的散文，宛如細(xì)品一壺清香的茶，或如傾耳聆聽他以智慧之語(yǔ)話人生，也如暢游于“陶淵明”式安閑寧?kù)o的世界里，那般愜意，那般自然，那般舒適。豐子愷天性平和，有著疏曠放達(dá)的心境和淡泊名利的品質(zhì)，這種人格精神也就直接影響了他的創(chuàng)作風(fēng)格。他的散文大都娓娓道來(lái)，處處洋溢著濃郁的生活氣息，充滿著人間關(guān)懷，表現(xiàn)出親切幽默、平易近人的文風(fēng)，更流露了其率真的個(gè)性。讀著這些文字，就如同在與朋友閑話家常，親切自然，不拘形跡，平淡而又深刻。他在散文里津津樂道孩子的童真世界，深情回憶師長(zhǎng)的音容笑貌，崇尚天上的神明星辰、人間的禪宗藝術(shù)，且能對(duì)日常生活中的平凡瑣碎事觀察入微，寫出獨(dú)特自得的感興，嚼出耐人尋思的人生百味。讀罷，真讓人仿如親歷了一趟生命之旅，獲得一種寧?kù)o的感覺，一種身心放松的愉快，一種滿足，一種愜意。于是，我們將更深刻地領(lǐng)悟到人生的真諦，更加懂得生活的意義。

兒童的天真是豐子愷在散文中始終贊美的主題。他在《給我的孩子們》《兒女》等篇中熱烈地表達(dá)了這種贊美情感。童年，對(duì)成人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一座淪陷的城池，再也無(wú)法收復(fù)。而品味豐子愷的散文，卻仿佛把我們帶回到天真爛漫的時(shí)代，同感那份無(wú)憂無(wú)慮。豐子愷在老屋里度過了他幸福的童年，于是他在文中多次描寫到這樣的快樂生活：祖母在家里大規(guī)模地養(yǎng)蠶，屋里的廳上，地上的落地鋪里統(tǒng)統(tǒng)是蠶，他便架起跳跳板在屋里通行，也為蠶飼葉;閑著無(wú)聊時(shí)就以跳跳板為樂，因此常失足跌到落地鋪里;天井角落的缸里經(jīng)常養(yǎng)著蟹，待到中秋時(shí)節(jié)，蟹煮熟了，他就移桌子到外面的場(chǎng)地上，抬頭看月低頭吃蟹……哦，這樣可愛的故事真是太多太多了，這童真的世界，是那么地純、真、美，讓我們回味無(wú)窮。

“吾愛童子身，蓮花不染塵。罵之唯解笑，打亦不生嗔。對(duì)鏡心常定，逢人語(yǔ)自新?？煽昙乳L(zhǎng)，物欲蔽天真?！边@是豐子愷最喜歡的詩(shī)，從中可以看出他的內(nèi)心時(shí)常保持著孩童般的天真無(wú)邪。他認(rèn)為，唯有童心才絕對(duì)真純，不但沒有虛偽殘冷的腐蝕，沒有名利韁索的羈絆，更沒有懷疑妒忌的壓抑。是的，常道最美是童真，若心中時(shí)時(shí)秉持一顆孩童般正直無(wú)瑕的心，人才能活得真，活得自在，活出人生的意義。這是我們從豐子愷的文字里頭讀出的一方道理。

豐子愷善于處理與子女間的關(guān)系，那與眾不同的仁者之愛，成為許多父母學(xué)習(xí)的榜樣。他愛孩子，在朋友中有口皆碑。郁達(dá)夫在《中國(guó)新文學(xué)·散文二集》的導(dǎo)語(yǔ)中寫到：“豐子愷對(duì)于小孩子的愛，與冰心女士不同的是一種體貼入微的對(duì)于小孩子的愛，尤其是他的散文里的特色?！蓖瑯拥模熳郧逶谕⑽摹秲号分幸舱f(shuō)到：“我的朋友大概都是愛孩子的，豐子愷為他的孩子華瞻寫的文章，真是‘藹然仁者之言’”。

寫了《給我的孩子們》一文后，豐子愷又寫了《兒女》一文，再一次表達(dá)了自己對(duì)孩子那濃得化不開的愛?！秲号返拈_篇直接寫了自己送走孩子之后獨(dú)居時(shí)的內(nèi)心感受。離別了孩子，作者的心頭被空寂和孤獨(dú)填滿了。就在送走孩子的當(dāng)晚，他把剩在灶間里的很多東西都送給了別人，唯獨(dú)留下了四雙小鞋子。從留下小鞋子這一細(xì)節(jié)中，我們可以看出豐子愷對(duì)孩子的愛是多么的細(xì)膩、深沉與真切。豐子愷與兒女相處時(shí)，會(huì)時(shí)時(shí)反省自己的行為，處處為兒女著想。例如對(duì)于孩子們種種調(diào)皮搗蛋的行為，大人們一般難以容忍，連慈愛的豐子愷也會(huì)有不耐煩之時(shí)，也不免會(huì)哼喝孩子，奪走他們手中的東西，甚至批他們的小頰。但和別的父母不一樣的是，他隨自己的兒女哼喝之后繼而以笑相對(duì)，奪了東西之后加倍奉還，批頰的手在途中立刻變?yōu)榱藫崦?。其次，他總喜歡用欣賞的眼光去贊美兒女的創(chuàng)造，在別人眼中那幼稚可笑的行為，在豐子愷看來(lái)卻是兒女們可貴的創(chuàng)舉。

再者，他與眾不同的愛還在于他并不把孩子僅僅看作是自己的兒女，而是把他們看作是自己的朋友。能把自己的子女當(dāng)作朋友，這就跳出了一般的親子之愛，看問題的角度寬了，愛的內(nèi)涵就更豐富了，這應(yīng)該給我們當(dāng)下的父母有很大的啟發(fā)。在散文《送考》中，作者開篇就寫自己奉命送考——“其實(shí)沒有什么重要的責(zé)任，因此我頗有閑散的心情，可以旁觀他們的投考?！钡膸拙湓?，道出了豐子愷對(duì)自己孩子的升學(xué)考試持一種怎樣的態(tài)度。作為考生家長(zhǎng)的他，能與孩子保持著朋友般的關(guān)系，同情、理解孩子的處境，時(shí)時(shí)處處體察孩子的心理，想方設(shè)法幫助他們克服和排解焦慮，體現(xiàn)了寬厚的仁者風(fēng)范。更重要的是他愛孩子的這種方式不像我們當(dāng)代有些家長(zhǎng)，因受狹隘的“一考定終身”觀念左右而對(duì)孩子的升學(xué)考試表現(xiàn)得特為重視，他只持一種自然的心態(tài)坦然對(duì)之。要知道，這過于重視會(huì)讓孩子心里頭的緊張感徒增，給孩子增添很多不必要的壓力，最終不僅影響兒女的成績(jī)，也不利于兒女的健康成長(zhǎng)。

誠(chéng)然，我們都承認(rèn)父母是愛孩子的，但很多父母都慣于用期望的鏈子把孩子緊緊鎖住，希望孩子達(dá)到自己的期望，延續(xù)自己的心愿，而完全忽視了孩子的意愿和情感，讓孩子倍感壓抑和負(fù)擔(dān)。其實(shí)，父母是不能單純地把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)的，孩子不僅是父母自身的延續(xù)，也是獨(dú)立的自然人，我們應(yīng)該與孩子保持著朋友般的關(guān)系，讓彼此都有平等表達(dá)心中意愿的權(quán)利，以敞開心胸來(lái)交流。并且，做到同情、理解孩子的處境，時(shí)時(shí)體察孩子的情感和心理需要，這樣才能更恰當(dāng)?shù)亟o予子女真正的愛。

豐子愷，其文真且樸。讀其文就如同進(jìn)行了一次生命探索之旅，并在這個(gè)旅程中受到靈魂的洗禮。他，讓我們的心靈由喧囂歸于平靜，由消沉而重燃希望;他，就如滔滔長(zhǎng)江流水邊的一位辛勤的擺渡人，用他質(zhì)樸的筆作長(zhǎng)篙，以他的真誠(chéng)純潔為被生活所迷的失望旅人撐出一片希望的天空。

緣緣堂隨筆讀后感 篇9

最近看過了豐子愷先生撰寫的《緣緣堂》，感受頗深。作者用幽默、輕松與自然的語(yǔ)言，具體描寫了在緣緣堂，無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活與家庭生活，使讀者體驗(yàn)了一段心靈的輕松旅程，而且書中還收錄了許多作者對(duì)各種事物不同角度的評(píng)價(jià)，有的使人耳目一新，有的值得人細(xì)細(xì)品味，其中的哲理與思想讓我對(duì)普通的事物和現(xiàn)象有了一些新的認(rèn)識(shí)。

書中印象較為深刻的一篇文章是《吃瓜子》，本文就是談?wù)摿巳藗儭俺怨献印边@一話題，讀來(lái)頗有一番諷刺味道。生活中可見許多有閑階級(jí)的人們以吃瓜子來(lái)消磨時(shí)光，作者便抓住這一點(diǎn)，以他們嫻熟、靈巧的動(dòng)作來(lái)寫，將其刻畫得淋漓盡致，使讀者不禁會(huì)心一笑，來(lái)細(xì)細(xì)品味這其中所反映出的現(xiàn)象。文中最后一句話：“我本來(lái)見瓜子害怕，寫到這里，覺得更加害怕了”，實(shí)在值得琢磨一番。那時(shí)許多中國(guó)人都整日里無(wú)所事事，常以吃瓜子來(lái)消磨著寶貴的時(shí)間，他們的技藝幾乎到了精湛，表面上看起來(lái)很有趣，似乎很值得中國(guó)人來(lái)炫耀，其實(shí)不然，這其實(shí)大大說(shuō)明了當(dāng)時(shí)中國(guó)人們的“閑”，對(duì)什么事都不去關(guān)心，只是每日消磨、虛度時(shí)光，國(guó)家的形勢(shì)實(shí)在值得擔(dān)憂。

因此寫文章、日記等，不一定非要是什么轟轟烈烈的大事情，素材就在自己的身邊，在一點(diǎn)一滴之中，其實(shí)我們只需將這些普通的家常小事挑選出來(lái)，毫不掩蓋地記錄下來(lái)就可以來(lái)，并不需要對(duì)事情進(jìn)行無(wú)謂的夸張與美化，真實(shí)、自然的事物才是最美的。

緣緣堂隨筆讀后感 篇10

第三層的人——《緣緣堂隨筆》讀后感1000字：

一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，一位廣博的學(xué)者，一個(gè)平實(shí)的凡人，一位真切的徹悟者，豐子愷，不僅能以其簡(jiǎn)潔白描般的漫畫引人深思，一本《緣緣堂隨筆》也讓人掩卷漫思、受益良多。

豐子愷先生以三層樓為喻，將人的生活分為三層。第一層，是普通的人，停留在物質(zhì)層面，抱著安安穩(wěn)穩(wěn)錦衣玉食的人生觀，過完一生就滿足了；第二層，是學(xué)者，上升到了精神的層面，他們有自己思想的自由；第三層，是宗教徒，注重靈魂，想要探索人生的究竟。

處在不同樓層的人，思想不同，自由也不同。第一層樓的自由，是選擇的權(quán)利，選擇自己喜歡什么、不喜歡什么，選擇自己的生活方式。第二層樓的自由，是思想的自由，思想可以洞穿時(shí)間空間，是善是惡隨自己心情。第三層樓的自由，是可以隨時(shí)與自己在一起，忠于自己，哪怕短暫地被某種思潮綁架，也能及時(shí)清醒過來(lái)，和自己聊一聊來(lái)龍去脈。

一個(gè)“漸”字，道出了人生的演變過程，也點(diǎn)破了人生境遇變化的秘密，大自然至高無(wú)上的法則。蕓蕓眾生，有幾人能意識(shí)到自己是在不知不覺中“漸漸”由生走向死？又有幾個(gè)看到自己是在“漸漸”的由無(wú)知走向豐滿？不管人性善還是人性惡，每個(gè)人都在“漸漸”中接受了生活給予他的影響，從而漸漸成善或成惡。自然枯榮，人事沉降，都含在一個(gè)“漸”字中。“漸”無(wú)形，相差極微極緩使人誤認(rèn)其為恒久不變，“漸”又有形，令人驚詫于她改變世界的巨大力量。

這宇宙中沒有什么永恒不變的，只不過因?yàn)椤皾u漸”，人們的感覺變得模糊，直到滄海桑田，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原以為不會(huì)改變的，早已面目全非。這世間不變處，只有無(wú)常而已。

漸，多么舒緩，又多么無(wú)常，那樣無(wú)理殘忍，稍有踟躕，就偷梁換柱，叫人撕心裂肺，再難回頭。也只有那些處在第三層樓的人，才能看破“漸”的秘密，不為造物所欺，收縮無(wú)限的時(shí)間并空間于方寸的心中，在一剎那中窺見永恒。

“大大小小的一切事物都被牢結(jié)在這網(wǎng)中，所以我想把握某一種事物的時(shí)候，總要牽動(dòng)無(wú)數(shù)的線，帶出無(wú)數(shù)的別的事物來(lái)，使得本物不能孤獨(dú)的明晰的顯現(xiàn)在我的眼前，因之永遠(yuǎn)不能看見世界的真相……所以我想找一把快剪刀，把這個(gè)網(wǎng)盡行剪破，然后來(lái)認(rèn)識(shí)這世界的真相。”剪網(wǎng)，是為了更好的生活，是為了認(rèn)識(shí)這世界的真相，豐子愷先生終是一個(gè)熱愛生活又想要看清人生本質(zhì)的人，也是一個(gè)處在第三層的人。　

豐子愷先生，以他作為一個(gè)畫家一個(gè)散文家的敏銳的洞察力與獨(dú)到的見解，解讀這世間。如朱光潛先生所說(shuō)：“他的畫極家常，造境著筆都不求奇特古怪，卻于平實(shí)中寓深永之致?！惫绕闈?rùn)一郎也評(píng)：“他取材的題材，原并不是什么有實(shí)用或深?yuàn)W的東西，任何瑣屑輕微的事物，一到他的筆端，就有一種風(fēng)韻，殊不可思議?！?/p>

那種風(fēng)韻，平淡溫和卻深永，殊不可思議。

《草房子》讀后感(范文12篇)

在閱讀作者的作品的過程中，我們會(huì)有很多自己的思考。讀后感要揭示作品中深刻的人性和哲學(xué)反思，你或許需要保存"《草房子》讀后感"這樣內(nèi)容的文章，以便將來(lái)參考！

《草房子》讀后感(篇1)

《草房子》這本書是江蘇省鹽城市著名作家曹文軒的作品，這本書是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)寫的，內(nèi)容是桑桑和他的朋友阿怨、陸鶴、杜小康、紙?jiān)?、白雀所發(fā)生的有趣故事。比如說(shuō)光頭擦生姜片七七四十九天內(nèi)長(zhǎng)頭發(fā)，用蚊帳從河里打撈魚蝦，偷老爸日記本，撕里面的紙，還被毒打了一頓，脖子上的包越來(lái)越嚴(yán)重。還有富裕的杜小康變成窮光蛋等有趣的事情。

第一章節(jié)開始講禿鶴的光頭了，禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗墓忸^在黑暗中都可以發(fā)亮，所以才有了這個(gè)外號(hào)。然后，他老爸聽說(shuō)擦生姜片刻一張頭發(fā)，可是第一天有些人就嗅到了生姜味，接著，被桑桑發(fā)現(xiàn)，然后到河邊洗了3遍才沒味。

第三章節(jié)寫的是桑桑非常羨慕船只上打魚的漁夫，于是心想：哪里有網(wǎng)。就跑到了家里，看到了爸媽的蚊帳，在爸媽眼里它是一張蚊帳，可是在桑桑鹽它就是一張不錯(cuò)的網(wǎng)，接著他就拿著網(wǎng)去打撈了兩三斤的魚蝦。晚上吃飯了，媽媽問：“這些是怎么來(lái)的？”這時(shí)桑桑嘴里有一只大紅蝦。沒有說(shuō)話，飯后，媽媽問：“這些是怎么來(lái)的？”桑桑說(shuō)：“網(wǎng)?！眿寢寙枺骸澳莵?lái)的網(wǎng)？”桑桑說(shuō)：“蚊帳?！鄙ＩＵf(shuō)完媽媽沒有打他，而是把他的蚊帳拿走了。沒了蚊帳，蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。

這本書我有所感悟，告訴我們：不能讓長(zhǎng)輩操心，要聽話。不要隨便拿家里的生活必需品來(lái)當(dāng)自己隨心所欲的工具和道具，而且要好好學(xué)習(xí)。所以這本書還告訴我們了：只要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度就有好的學(xué)習(xí)成績(jī)的道理。

《草房子》讀后感(篇2)

讀過《草房子》后我才知道原來(lái)還有人桑桑這樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。我要跟桑桑學(xué)習(xí)，我要成為他。今天小編就給大家?guī)?lái)《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選5篇范文，希望能幫助到大家!

《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選1 一色的草房子，這便是油麻地小學(xué)了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽(yáng)光照耀下，草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這里開始了…… 桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個(gè)“高級(jí)鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個(gè)殘廢碗柜了)，以至于后來(lái)被挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復(fù)發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來(lái)，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來(lái)，后果很嚴(yán)重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個(gè)溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點(diǎn)兒小小的名氣。 還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根Liuxue86竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動(dòng)作。而后來(lái)，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風(fēng)頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對(duì)眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個(gè)去看望她，同情她的人。 快上初中的時(shí)候，桑桑脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無(wú)數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對(duì)兒子的那份愛感動(dòng)了上天，就在快氣餒的時(shí)候，終于功夫不負(fù)有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來(lái)了。父愛如山!這一切源于他和他的父親，正是因?yàn)樗麄儾恍傅呐?，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來(lái)。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧! 我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒! 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選2 最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆? 這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來(lái)捕魚，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢買商品的時(shí)候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。 禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因?yàn)樗麤]有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看?？磥?lái)只有相信自己，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。 紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。 杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。 這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒有盡頭。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選3 桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?，孤單’尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選4 最近一段時(shí)間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》?！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。 這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 純凈的美。文弱、恬靜、清 純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f(shuō)著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。 讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝€(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。 這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選5 在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔印Ｎ蓓斏系牟菔敲┎?，一根一根，疊得很密，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。 《草房子》寫了一個(gè)善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。 草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來(lái)?，F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。 在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機(jī)靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來(lái)。但自從桑?；剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來(lái)都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人……最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時(shí)，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？蓻]等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開始發(fā)燒了，但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級(jí)的臺(tái)階登到城墻頂上，但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō)：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當(dāng)老師找到桑桑時(shí)，他已無(wú)力再站起來(lái)了…… 人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又平淡的，夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天?！懊嫦蚰且黄瘘S的草房子，我在心里默默念著：”金色的童年，金色的夢(mèng)，只要心中有心中有夢(mèng)想，就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀…… 人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀后感(篇3)

那是一九六一年八月的一個(gè)上午，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……

《草房子》講述了男孩桑桑的小學(xué)生活。全書共分為九個(gè)章節(jié)，告訴了我們桑桑的生活中的許多有趣的、感人的故事。禿鶴、紙?jiān)?、白雀、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬、溫幼菊，他們一個(gè)個(gè)人物都給大家留下了深刻的印象。

其中，給我印象最深的是杜小康。油麻地家底最厚實(shí)的就是杜小康家。杜小康家過著油麻地人望塵莫及的生活。杜小康總能做成許多其他孩子想做、但做不成的.事情。但是，當(dāng)杜小康家出了一次很嚴(yán)重的事故后，他的生活改變了。杜小康的自行車被賣了，杜小康也不能上學(xué)了，因?yàn)檫€欠著別人的錢呢。后來(lái)，他還不得不跟著他的父親去放鴨。經(jīng)歷過了一切之后，杜小康似乎長(zhǎng)大了許多。桑喬還說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子也許就是杜小康！”

就作家曹文軒而言，每個(gè)人都有每個(gè)人的一份獨(dú)特的絕不會(huì)與他人雷同的生活。只要你曾真誠(chéng)地生活過，只要你又能真誠(chéng)地寫出來(lái)，總會(huì)感動(dòng)人的?！恫莘孔印肪褪沁@樣一本真誠(chéng)地寫出來(lái)的書吧。

《草房子》讀后感(篇4)

×××今天我讀了一本書，書的題目是《草房子》。

《草房子》這本書的主人公是一個(gè)名叫桑桑的小男孩，書里面講述了他從一年級(jí)到六年級(jí)所經(jīng)歷的各種的事情。但給我印象最深的是秦小茹。雖然秦仁奶有點(diǎn)小心謹(jǐn)慎，但她有很多可貴的品質(zhì)，比如熱心助人、樂于助人。

一開始建油麻地小學(xué)的時(shí)候，秦**奶覺得學(xué)校占了她的地，于是常常把學(xué)校攪得很不安寧。秦**奶總是把她的那些“戰(zhàn)士”——雞、鴨、鵝，趕到教室那一帶，擾亂孩子們上課。最嚴(yán)重的一次，地方上的文教干事帶著十幾個(gè)校長(zhǎng)來(lái)檢查學(xué)校的工作，桑喬校長(zhǎng)正陪著他們坐在四年級(jí)教室里聽課，這時(shí)有幾只雞進(jìn)到教室里，把課堂搞得“雞飛狗跳”。

后來(lái)，她救了不小心掉進(jìn)水里的喬。她因精力不足掉進(jìn)河里，立即被學(xué)校師生救起。她慢慢地發(fā)現(xiàn)大家對(duì)她都很友好。秦**奶和油麻地小學(xué)的關(guān)系漸漸好轉(zhuǎn)了，她不再影響孩子們上課，而且時(shí)不時(shí)有女生找她扎小辮，到了秋天，她還會(huì)給孩子們?nèi)局讣住?/p>

后來(lái)，無(wú)論是油麻地的師生，甚至連桑校長(zhǎng)都把她當(dāng)成油麻地小學(xué)的一員。但沒過多久，在桑桑讀完五年級(jí)那年暑假，秦**為了在油麻地小學(xué)捉到一個(gè)南瓜，不慎掉進(jìn)水里淹死了。

秦**牛奶有益的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。盡管她和油麻地小學(xué)的關(guān)系不是很好，但她仍然不顧一切地想救學(xué)生喬喬。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。

如果每個(gè)人都愿意幫助別人，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧和文明。

我想，只要秦**奶還活著，她一定會(huì)坐在舞臺(tái)前看開幕式；坐在土臺(tái)上看孩子們上體育課；給女孩編辮子染指甲······

《草房子》讀后感(篇5)

陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鷹，他充滿無(wú)助與孤單。被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?，孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解藥 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，讀后感《《草房子》讀后感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛的。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

《草房子》讀后感(篇6)

《草房子》這本書你讀過嗎?給你哪些感受呢?今天小編就給大家?guī)?lái)讀《草房子》有感心得800字_草房子讀書筆記心得5篇精選，希望能幫助到大家!

讀《草房子》有感心得800字【1】 “這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里--他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開頭。 《草房子》是一本很美的書，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描寫，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。 這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她，因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰?，他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。 這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒有上過學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫面浮上腦海，我都覺得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。 這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘?、杜小康的?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。 這本書通過對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語(yǔ)談不盡這本書的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的”美了。 讀《草房子》有感心得800字【2】 一色的草房子，這便是油麻地小學(xué)了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽(yáng)光照耀下，草房子上泛著金色的光芒?！恫莘孔印返墓适卤銖倪@里開始了…… 桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個(gè)“高級(jí)鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個(gè)殘廢碗柜了)，以至于后來(lái)被挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復(fù)發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來(lái)，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來(lái)，后果很嚴(yán)重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個(gè)溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點(diǎn)兒小小的名氣。 還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動(dòng)作。而后來(lái)，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風(fēng)頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對(duì)眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個(gè)去看望她，同情她的人。 快上初中的時(shí)候，桑桑脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無(wú)數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對(duì)兒子的那份愛感動(dòng)了上天，就在快氣餒的時(shí)候，終于功夫不負(fù)有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來(lái)了。父愛如山!這一切源于他和他的父親，正是因?yàn)樗麄儾恍傅呐?，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來(lái)。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧! 我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒! 讀《草房子》有感心得800字【3】 在那種最深處，那有個(gè)飄渺的云霧，云霧中有個(gè)小房子，小房子有我們最誠(chéng)真的快樂。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個(gè)小孩的美麗童年，有著最純正的美;在這間“草房子”里，一個(gè)孩子唱出來(lái)了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里，一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、親情、友情等等。 在這間“草房子”里，一個(gè)孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小p孩。后來(lái)，紙?jiān)聛?lái)了，紙?jiān)屡c桑桑的第一次見面的時(shí)候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙?jiān)聞t被白鴿的突然起飛與那么強(qiáng)烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對(duì)烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來(lái)看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙?jiān)聛?lái)了自后，桑桑的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變了，開始長(zhǎng)大了。從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長(zhǎng)，要面對(duì)許多坎坷，我們不應(yīng)該軟弱，不應(yīng)該逃避困難，而應(yīng)該勇敢地向前走，永不言棄。 在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語(yǔ)，當(dāng)然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個(gè)十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán)，他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的看法。最后，經(jīng)過他的堅(jiān)持，他得到了眾人的認(rèn)可，也詮釋了尊嚴(yán)的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅(jiān)持，沒有什么事做不到，一定會(huì)成功的’，的確，只要我們相信自己，堅(jiān)信自己能行，就沒有什么辦不到的。 在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠，這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧! 雖讀了有一段時(shí)間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了! 讀《草房子》有感心得800字【4】 金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。 《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有后代，也不讓油麻地的孩子讀書，為了守護(hù)自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。 后來(lái)，人們都被她搞得不耐煩了，沒人管她，沒人去關(guān)心她，只有桑桑一個(gè)人。有一次她為了救喬喬差一點(diǎn)連命都搭上，在人們對(duì)她細(xì)心照顧下，勉強(qiáng)下床走路。最后，秦大奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜竟與世長(zhǎng)辭了。 讀著讀著，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了?？涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎?她會(huì)不想搶回那塊地嗎? 這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個(gè)身體有缺陷的孩子，沒有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無(wú)憂無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì)，我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的，又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計(jì)苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。 也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。 如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。 讀《草房子》有感心得800字【5】 桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見證者。 《草房子》作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑?？坦倾懶模K生難忘的六年的小學(xué)生活。 本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)?，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù);蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng);細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。 桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書，打開都是一段故事。 陸鶴的自尊心：陸鶴因?yàn)椴婚L(zhǎng)頭發(fā)經(jīng)常被別人戲弄。在他的自尊心意識(shí)萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點(diǎn)與眾不同之處。他想過不去上學(xué)，為了長(zhǎng)出頭發(fā)忍受用生姜擦頭的刺痛。后來(lái)又戴上了帽子。越在意什么越對(duì)什么敏感。在一次會(huì)操比賽時(shí)，為報(bào)復(fù)老師對(duì)他光頭的歧視，他報(bào)復(fù)性的在比賽時(shí)惡意展示了一下。表面上看他勝利了，會(huì)操的秩序因此被打亂;但他卻輸?shù)暮軕K。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)因此受到損傷，換來(lái)的是大家對(duì)他更加的冷淡。一個(gè)人是不能沒有集體的。一旦被脫離，個(gè)人的心理上也必將受到打擊。后來(lái)，在一次節(jié)目表演中，陸鶴挺身而上，這一次為了學(xué)校的榮譽(yù)他積極的努力。這次他重新贏回了大家的心。陸鶴最終又融入到了這個(gè)集體大家庭里面去。我們每一個(gè)生活在群體里的人都是這個(gè)集體的一部分，集體的榮譽(yù)班級(jí)的榮譽(yù)也就是我們大家的榮譽(yù)。 這本書魔力般的吸引了我，通過作者的筆墨，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。《草房子》我忽然覺得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽(yáng)光的草房子，看似平常，等我們但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

《草房子》讀后感(篇7)

《草房子》是曹文軒老師的作品。通過這本書的閱讀，我了解到這本書的主人公桑桑是一個(gè)勇敢、調(diào)皮、愛動(dòng)腦筋、善良的小男孩。我對(duì)其中很多故事情節(jié)記憶猶新。

比如桑桑想建一個(gè)高級(jí)的鴿子窩，于是就約來(lái)同學(xué)把家里的柜子改造一番，變成他想象中的鴿子高級(jí)窩。媽媽知道后免不了要不桑桑教訓(xùn)一通?？墒?，調(diào)皮的桑桑沒有過多久又發(fā)揮他的聰明才智把蚊帳改做成漁網(wǎng)，并且學(xué)者漁夫捕魚的樣子把他的蚊帳網(wǎng)撒到河里，結(jié)果還真捕到一些小魚，桑?？筛吲d了，試了好多次。回到家桑桑把成果給了媽媽，媽媽問他這是哪來(lái)的，桑桑支支吾吾的說(shuō)不清，媽媽又問.....桑桑就像躲開媽媽，媽媽說(shuō)到站住，這魚蝦是怎么來(lái)的？柳柳說(shuō)哥哥用網(wǎng)捕的.網(wǎng)是怎么來(lái)的？蚊帳做的媽媽沒有在責(zé)問桑桑，而是把他的蚊帳摘了，這一下到了晚上可了不得，蚊子都飛過來(lái)他桑桑當(dāng)晚餐了，第二天早晨桑桑身上起了好多紅包包。桑桑也有調(diào)皮的時(shí)候，他很想有一輛自行車，一次他在路邊看見有人在路邊方便，自行車放在馬路邊，桑桑把人家的車騎著就跑，那人看見了立刻追了去，把桑桑推到了水溝里。

看著桑桑的故事，品味著桑桑在油麻地六年的小學(xué)生活使我感覺自己仿佛也融入其中，變成一個(gè)調(diào)皮，搗蛋也不失智慧的小男孩。

《草房子》讀后感(篇8)

今天，我上了一節(jié)關(guān)于《草房子》的閱讀課。剛好這個(gè)寒假我也讀了這本書。它是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫的，我非常喜歡。

文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來(lái)形容他它。文中是這樣寫的：“這一幢幢草房子看上去并不大，但房頂大大的，里面卻很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的，它不是用一般稻草的麥秸蓋成的，而是從三四百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬，一根根的長(zhǎng)得很有韌性，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然還能發(fā)出金屬般的聲響，用這種草蓋成的房子是經(jīng)久不朽的?！睆倪@些優(yōu)美的句子，我們可以看出，這草房子的美麗與貴重，還有小朋友對(duì)草房子的喜愛之情。

這本書主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點(diǎn)調(diào)皮，但是他助人為樂，勇敢，善良，真誠(chéng)。桑桑很愛幫助人，有一次因?yàn)榘兹竵?lái)不了學(xué)校，他只能和蔣一倫通信聯(lián)系，桑桑知道了這件事，他不嫌麻煩，來(lái)來(lái)回回地幫助他們送信。還有一次，桑桑在上學(xué)的路上，看到紙?jiān)轮槐粌蓚€(gè)小壞蛋欺負(fù)傷害，他并沒有害怕，拿起磚頭沖了上去，嚇跑了兩個(gè)小混蛋。我也要向桑桑學(xué)習(xí)，助人為樂，我記得有一次我的同桌沒有墨囊了，于是我毫不猶豫的借了一支給他，同桌看著小小的墨囊，會(huì)心的笑了，我也非常的開心。

親愛的小朋友們，讓我們一起來(lái)看《草房子》這本書吧，讓我們也能像桑桑一樣，成為一個(gè)助人為樂的人。

《草房子》讀后感(篇9)

外婆家的門是紅色的.。從紅門往外看，四季都有不同的景色。

鴨子在春天的荷塘嬉戲；荷花在夏天的荷塘爭(zhēng)艷；落葉在秋天的荷塘漂??；魚蝦在冬天的荷塘游泳——這都是從那扇紅門里看到的。

紅門是在上世紀(jì)九十年代刷的，新房子刷上紅色油漆，誰(shuí)都覺得好看，也喜氣。也是從那個(gè)時(shí)候，生活開始富足起來(lái)。十幾年下來(lái)，紅色油漆沒有一點(diǎn)褪色，依舊是那么紅。但是我并不喜歡那扇門，很早就學(xué)過“朱門酒肉臭”這句詩(shī)，所以對(duì)紅門一直沒有好印象。

其實(shí)也有那么一扇紅門，杜雍和家的門。我也討厭那扇門，門里面那個(gè)虛偽的世界，連醬油都羼水的虛偽世界?！恫莘孔印房戳撕脦妆椋易钕矚g翻到“紅門”那篇，因?yàn)槲蚁矚g杜小康那跌宕起伏的經(jīng)歷，或許真的是人一倒霉起來(lái)什么壞事都接著來(lái)。對(duì)于杜小康來(lái)說(shuō)，壞事一件接一件來(lái)。尤其是在看到其他小孩子在學(xué)校上課，而自己卻只能在學(xué)校門口賣些小東西；看到小伙伴們一起游戲，而自己卻沒有勇氣和他們一起玩；面臨著要和父親放鴨子的現(xiàn)實(shí)，而自己卻只能選擇接受?；蛟S是對(duì)于倒霉的事讓我感同身受，我總是很同情杜小康的遭遇。

讓我最感到現(xiàn)實(shí)的殘酷的，就是那扇紅門被摘掉，只剩下一間空屋子的情景。剎那間，我似乎能感覺到杜小康在想什么?；蛟S安靜地只能聽到自己的呼吸，甚至是心跳聲。面對(duì)著家徒四壁的房子，想起曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，又想起如今的凄凄慘慘。即使是麻油地最結(jié)實(shí)的房子，卻不如草房子，里面的熱鬧和溫馨或許是今后都感受不到的了。還有，接下來(lái)要做什么呢？是否還可以回到那個(gè)草房子里面和伙伴們一起念書呢？紅門里還會(huì)不會(huì)回到從來(lái)那副景象呢？杜小康一定是帶著這樣的疑問的。

不久前，外婆家搞起了裝修，說(shuō)要把那扇大紅門也卸下來(lái)，換上防盜門，才既安全又美觀?？粗b修工人抬著那扇紅門，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不禁又想起了杜小康家的那扇紅門，我竟感到了同樣的空虛。

因?yàn)槲以僖部床坏侥巧燃t門，再也不能從紅門里看到四季的變化了。

《草房子》讀后感(篇10)

這幾天，我讀了一本書，書名叫《草房子》。

草房子是作者曹文軒寫的，主要寫了發(fā)生在油麻地的一些故事，這些事有的催人淚下，讓讀者的眼淚不由自主的往下流，有的事又讓讀者捧腹大笑，笑得肚子都疼……總之，這本書講了很多事情。

桑桑是一個(gè)十多歲的男孩，他有時(shí)直率、果斷、不考慮后果，有時(shí)又猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷。我們要學(xué)習(xí)桑桑的直率，但不能太過頭。紙?jiān)率且粋€(gè)又乖巧又漂亮又聰明的小女孩，她很細(xì)心還很體貼人，在桑桑生病期間，經(jīng)常往桑桑家里送東西，有時(shí)是一簍雞蛋，有時(shí)是一籃新鮮的蔬菜。我們要像紙?jiān)乱粯雨P(guān)心別人，照顧別人。杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子，但因?yàn)楦赣H的意外破產(chǎn)，使杜小康一下子跌落到連普通孩子都不如的孩子，但他沒有哭，因?yàn)樗?，哭是沒有用的。他一路跟隨父親去三百里外的大蘆蕩放鴨，讓他明白了許多道理……后來(lái)杜小康又在校門口擺攤賣一些東西。我們要學(xué)習(xí)杜小康的不怕困難和堅(jiān)強(qiáng)。在生活中我們要學(xué)習(xí)桑桑、紙?jiān)隆⒍判】瞪砩系膬?yōu)點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！

多讀一些好書，能讓我多增長(zhǎng)一些知識(shí)。讀工具書，能讓我更加聰明。多讀講文明的書，能讓我更加講文明。多讀一些報(bào)紙，能讓我知道天下新聞。多讀一些古詩(shī)，能讓我知道詩(shī)人的心意。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我建議大家讀一些好書！

《草房子》讀后感(篇11)

我很喜歡《草房子》這本書。感人的故事讓我流淚，快樂的故事讓我高興。

有一個(gè)男孩叫桑桑，每天都臟臟的，光腳上沾滿了泥，褲管也是一只高一只低，衣服因?yàn)橐恢焙蛣e人打架所以弄得都是破破爛爛的。還有一個(gè)女孩叫紙?jiān)?，白白的臉，水靈靈的大眼睛讓人一看就知道她是一個(gè)聰明伶俐的孩子。他們和一群小孩子一起無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。但是不久，那個(gè)油麻地小學(xué)，那些草房子，那群孩子就失去了那粉寧?kù)o。秦大奶奶為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜離開了人世，紙?jiān)碌耐馄潘懒?，紙?jiān)乱埠退陌职只鬯己蜕幸黄鸹亓俗约旱墓枢l(xiāng)。除了這些還有一件最重要的事，就是桑桑的脖子上長(zhǎng)出了一個(gè)不知名的腫塊。為了治好這個(gè)腫塊，桑喬帶著桑桑走遍了千山萬(wàn)水，尋訪過了各種名醫(yī)，但仍然沒有辦法。當(dāng)所有的人都感到絕望時(shí)，一位外地郎中說(shuō)知道一個(gè)人可以治好這個(gè)病。雖然那位高手里油麻地很遠(yuǎn)，但桑喬還是想去試一試。他們父子兩人日夜兼程找到了那位高手的家，那位高手告訴他們這是鼠瘡。高手給他們開了個(gè)藥就告訴桑喬，如果這個(gè)孩子吃了七天藥后尿出了棕色的尿來(lái)，就說(shuō)明藥起效果了。回到家桑桑每天堅(jiān)持吃這個(gè)藥，病果然有了好轉(zhuǎn)，不久就完全康復(fù)。

后來(lái)桑桑考取了中學(xué)，桑喬因?yàn)楣ぷ鞒錾驯蝗嗣娇h城邊上的一所中學(xué)人校長(zhǎng)，桑桑又要?dú)q父親去另一個(gè)陌生的地方。

這本書告訴了我關(guān)于美、力與真的夢(mèng)想，我一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

《草房子》讀后感(篇12)

在一個(gè)月前，老師下發(fā)了第一本漂流書《草房子》，這是一本十分厚的一本書。季錦禹就說(shuō)了一句:這萬(wàn)惡的曹文軒，寫那么厚一本書，看都看不完。這句話別老師聽見了給他來(lái)了個(gè)劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。所以我就覺得這本書肯定不一般。

這本書雖然沒有華麗的詞語(yǔ)、句段，但是寫得十分生動(dòng)，就像自己身臨其境。書中的人物寫得活靈活現(xiàn)，比如說(shuō)自尊心強(qiáng)的禿鶴，水靈靈的紙?jiān)?，小調(diào)皮蛋桑桑和細(xì)馬，還有對(duì)榮譽(yù)十分吝嗇的校長(zhǎng)桑喬，這些人物都令《草房子》增色不少。

其中我最喜歡看的是關(guān)于禿鶴的一章了，里面講述了一個(gè)光頭小孩禿鶴，他自尊心特別強(qiáng)。里面有一段讓我看了開懷大笑，那就是禿鶴的報(bào)復(fù)行動(dòng)了。那天油麻地舉行的匯操比賽在油麻地小學(xué)舉行，油麻地小學(xué)作為東道主當(dāng)然是自信滿滿的了。可是因?yàn)槎d鶴的搗亂他把帽子摘掉了，他的禿頭在密密麻麻的黑發(fā)中脫穎而出。鬧得全場(chǎng)引起了不小的騷動(dòng)。有些女同學(xué)因?yàn)樗穷w寸毛不長(zhǎng)的腦袋笑的四肢發(fā)軟，本來(lái)做得很結(jié)實(shí)而又整齊的動(dòng)作卻做得不成模樣、凌亂不堪。事后，一向看重榮譽(yù)，連一點(diǎn)點(diǎn)的小獎(jiǎng)也不會(huì)輕易放棄的桑喬校長(zhǎng)勃然大怒，給了禿鶴一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。

我覺得這本書沒有十分華麗的語(yǔ)句，但曹叔叔寫得生動(dòng)有趣活靈活現(xiàn)讓人難忘。這是一本十分好的書，你第一眼就會(huì)喜歡上它。