關(guān)于評估自查報告

關(guān)于評估自查報告6篇。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？也許下面的“關(guān)于評估自查報告6篇”正合你意！希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于評估自查報告 篇1

資產(chǎn)評估自查報告

一、背景

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷壯大以及企業(yè)財務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，資產(chǎn)評估已經(jīng)成為各類企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作。然而，過多的繁瑣流程，低效的操作和人為因素的影響往往會影響資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和及時性，給企業(yè)帶來各種不必要的損失。因此，企業(yè)應(yīng)該對自身的資產(chǎn)評估流程進(jìn)行全面的自查評估，以提高資產(chǎn)評估的質(zhì)量和效率，為企業(yè)的發(fā)展提供更加有力的支撐。

二、自查內(nèi)容

（一） 資產(chǎn)評估的法律法規(guī)

企業(yè)應(yīng)該了解有關(guān)資產(chǎn)評估的國家法律法規(guī)，并對資產(chǎn)評估的相關(guān)操作進(jìn)行規(guī)范，以確保資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和合法性。同時，企業(yè)還應(yīng)該密切關(guān)注資產(chǎn)評估的風(fēng)險和市場狀況，以及各類政策的變化，對公司的資產(chǎn)進(jìn)行合理規(guī)劃和管理。

（二）評估公司的選擇和管理

在選擇評估公司時，企業(yè)應(yīng)該考慮評估公司的資質(zhì)和聲譽(yù)，確保評估公司的能力和專業(yè)性。同時，企業(yè)還應(yīng)該在評估前與評估公司進(jìn)行充分溝通和了解，明確評估對象、評估目的和評估時限等方面的要求和細(xì)節(jié)。在評估過程中，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對評估公司的管理和監(jiān)督，促進(jìn)評估的規(guī)范和準(zhǔn)確性。

（三）資產(chǎn)評估的審計

企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對資產(chǎn)評估的審計和監(jiān)督，對評估結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證和審查，以確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性和合法性。同時，在審計過程中，企業(yè)還應(yīng)該根據(jù)評估結(jié)果對公司的資產(chǎn)狀況進(jìn)行分析和比較，以及對評估過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步完善資產(chǎn)評估的流程和規(guī)范。

三、自查目的（36gH.coM 合同范本網(wǎng)）

通過對資產(chǎn)評估的全面自查評估，企業(yè)可以加強(qiáng)對自身資產(chǎn)的管理和監(jiān)管，提高資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和及時性，降低因資產(chǎn)評估錯誤而帶來的損失和風(fēng)險。同時，企業(yè)還可以根據(jù)自查評估的結(jié)果，進(jìn)一步完善資產(chǎn)評估的流程和規(guī)范，提高評估的質(zhì)量和效益，為公司的發(fā)展提供有力的支撐。

四、自查建議

（一）建立完善的資產(chǎn)評估管理制度，規(guī)范資產(chǎn)評估工作流程和相關(guān)操作。

（二）加強(qiáng)對評估公司的管理和監(jiān)督，確保評估公司的專業(yè)性和實(shí)力。

（三）注重審計和驗(yàn)證評估結(jié)果，防范資產(chǎn)評估風(fēng)險和錯誤。

（四）持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握資產(chǎn)評估的最新政策和技術(shù)，提高企業(yè)資產(chǎn)評估的水平和能力。

五、結(jié)論

針對資產(chǎn)評估自查評估這一話題，企業(yè)需要從法律法規(guī)、評估公司選擇和管理、評估的審計等多方面對企業(yè)的資產(chǎn)評估進(jìn)行全面自查評估，并在此基礎(chǔ)上采取相關(guān)措施和建議，提高資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和效率。只有通過不斷加強(qiáng)對資產(chǎn)評估的監(jiān)管和管理，才能為企業(yè)的發(fā)展提供更加科學(xué)和準(zhǔn)確的支撐。

關(guān)于評估自查報告 篇2

機(jī)構(gòu)編制評估自查報告

一、背景和概述

機(jī)構(gòu)編制是組織管理的重要組成部分，是組織架構(gòu)建設(shè)和職能配置的核心。機(jī)構(gòu)編制評估是對機(jī)構(gòu)編制的合理性和科學(xué)性進(jìn)行評估的一種重要方式，也是推動組織管理現(xiàn)代化不可或缺的手段之一。我所在的單位——深圳市企業(yè)服務(wù)中心，定期對其機(jī)構(gòu)編制進(jìn)行自查評估，以確保科學(xué)、合理、高效的機(jī)構(gòu)編制體系和組織建設(shè)。

二、自查評估內(nèi)容

（一）組織架構(gòu)編制

我中心機(jī)構(gòu)編制自2019年上年度完成并報批，共設(shè)五大部門：人力資源部、財務(wù)部、市場部、技術(shù)部和政務(wù)服務(wù)部，滿足了機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職能需要。同時，我中心按照行業(yè)促發(fā)展的原則，將技術(shù)部和市場部劃分為收益性部門，人力資源部、財務(wù)部和政務(wù)服務(wù)部劃分為管部門。這一設(shè)置方案在組織架構(gòu)編制上做到了科學(xué)合理。

（二）職能配置與人員配備

我中心人力資源部在職能配置上比較齊全，擁有完整的招聘、考核、培訓(xùn)、績效評估等職能，人員配備數(shù)也符合職能需要。財務(wù)部在會計、內(nèi)部控制和財務(wù)管理等方面配備了專業(yè)化的人員，技術(shù)部的人員也具有較高的技能水平和工作經(jīng)驗(yàn)，市場部和政務(wù)服務(wù)部的人員則具有較強(qiáng)的市場營銷和政務(wù)服務(wù)能力。

（三）績效考核和改進(jìn)

我中心對各部門的工作績效進(jìn)行了全面梳理和分析，并制定了相關(guān)的改進(jìn)方案。如在人力資源部，我們對員工的招聘、培訓(xùn)和績效管理進(jìn)行了進(jìn)一步完善和細(xì)化，同時加強(qiáng)了人力資源信息化建設(shè)；在財務(wù)部，我們優(yōu)化了財務(wù)流程和內(nèi)部控制，提高了財務(wù)管理效率和安全性。除此之外，我們還增設(shè)了投訴與建議箱，收集用戶的意見和建議，不斷完善服務(wù)作風(fēng)和工作流程。

三、自查評估啟示

通過自查評估，我中心收獲了如下啟示：

一是堅(jiān)持科學(xué)合理的機(jī)構(gòu)編制原則，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和特點(diǎn)合理劃分各部門。

二是優(yōu)化職能配置和人員配備，力求財務(wù)、技術(shù)、管理等職能得到最優(yōu)化的配備，職能配置與人員配備要相互匹配。

三是不斷強(qiáng)化流程優(yōu)化和績效管理，對每個部門的工作績效進(jìn)行評估和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，并著手解決。

四是注意信息化建設(shè)和用戶需求，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。加強(qiáng)投訴與建議箱建設(shè)，及時收集用戶意見和建議。

總的來說，機(jī)構(gòu)編制評估自查報告的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，并針對問題制定了解決方案。通過這些解決方案的實(shí)施，我們的服務(wù)質(zhì)量和運(yùn)營效率有了明顯的提升。我們相信，在深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，持續(xù)優(yōu)化和提升，我中心的機(jī)構(gòu)編制和管理工作將更加優(yōu)良。

關(guān)于評估自查報告 篇3

督導(dǎo)評估自查報告范文

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學(xué)校的基本情況**一中位于鄢陵縣**鄉(xiāng)**村，始建于1965年7月，為**鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué)，占地面積20**0平方米，建筑面積8000多平方米。

二、自評工作情況：

(一)依照教育法律、法規(guī)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動場地數(shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時，維護(hù)良好，保證使用安全。

3、計算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好，將計算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，并寫出實(shí)驗(yàn)報告。圖書室、閱覽室全天開放，實(shí)行開架借書。

(三)崗位職責(zé)明確，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案，并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;xx考核居末位人員實(shí)行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展十佳評選活動。教師熱愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅(jiān)決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn)，并取得良好的效果建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績評價教師，正確運(yùn)用評價結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

關(guān)于評估自查報告 篇4

機(jī)構(gòu)編制評估自查報告

一、概述

近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家機(jī)構(gòu)改革持續(xù)深入，為更好地適應(yīng)新時代工作要求和發(fā)展需要，各級機(jī)構(gòu)編制在不斷優(yōu)化和完善。而為了確保機(jī)構(gòu)編制工作的科學(xué)性和規(guī)范性，有效提高政府公共管理水平，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理，相關(guān)部門出臺了機(jī)構(gòu)編制評估制度。針對這一制度，我單位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查報告公布如下。

二、機(jī)構(gòu)編制情況

我單位建制編制廢止和調(diào)整方案已經(jīng)審批并實(shí)施，在編職工人數(shù)和編制數(shù)已實(shí)現(xiàn)基本平衡?，F(xiàn)有編制63個，實(shí)際在崗58個，已編近滿編。

三、人事管理情況

我單位的人事管理力度較強(qiáng)，通過審核、考核、晉升等各種方式緊密地與編制掛鉤，確保了人事編制和制度的科學(xué)性。目前，我單位學(xué)歷學(xué)位層次較高，幾乎都具有本科以上學(xué)歷，并定期組織各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試，保持了干部職工的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。

四、機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)情況

我單位目前的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，在行政辦公、生產(chǎn)管理、市場營銷等方面均配備了專業(yè)化的人才和運(yùn)作流程，保證了各項(xiàng)承諾和約定的履行，同時也加強(qiáng)了與外部的對接溝通和協(xié)調(diào)。在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，我們注重了程序性、結(jié)果性和監(jiān)督性的平衡，每項(xiàng)工作都嚴(yán)格遵照規(guī)定和行動方案進(jìn)行。

五、存在的問題及改進(jìn)措施

1. 編制管理制度的制定和完善還不夠健全和加強(qiáng)，不能對編制情況進(jìn)行真正的清晰把握，也無法有效實(shí)踐。

2. 在人才隊(duì)伍建設(shè)中，還需進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守的引導(dǎo)；在各項(xiàng)業(yè)務(wù)和管理實(shí)踐中，還需進(jìn)一步加強(qiáng)方案的制定和程序落實(shí)。

3. 在監(jiān)管和反饋上，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善機(jī)制，及時反饋，及時跟進(jìn)，及時跟蹤。

為此，我單位提出如下改進(jìn)措施：

1. 完善編制管理制度和工作流程，確保編制體系的有效實(shí)施和管控。

2. 加強(qiáng)各類人才培訓(xùn)、引導(dǎo)和管理，在業(yè)務(wù)能力、工作素質(zhì)、工作態(tài)度等方面不斷加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)；加強(qiáng)工作方案和執(zhí)行指導(dǎo)，確保實(shí)際執(zhí)行效果達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

3. 建立完善監(jiān)管和反饋機(jī)制，定期進(jìn)行自查和評估，并及時反饋，及時跟進(jìn)和驗(yàn)收。

六、結(jié)論

通過本次機(jī)構(gòu)編制評估自查，我單位發(fā)現(xiàn)了諸多問題和不足，同時也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)過深刻反思和認(rèn)真總結(jié)，我們已擬出具體的改進(jìn)計劃和措施，將進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理，優(yōu)化工作機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范工作程序，完善監(jiān)管和反饋機(jī)制，提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)我單位的發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo)提供有力的保障。

關(guān)于評估自查報告 篇5

資產(chǎn)評估自查報告

一、前言

公司作為一家發(fā)展迅速的企業(yè)，擁有眾多的資產(chǎn)，包括固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、股權(quán)等。為了更好地管理和維護(hù)公司的資產(chǎn)，提高公司的資產(chǎn)價值和利潤，公司特邀請專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)對公司的資產(chǎn)進(jìn)行評估。本報告旨在對公司資產(chǎn)評估過程中的問題進(jìn)行自查，并提出改進(jìn)建議，以更好地保障公司的資產(chǎn)價值和安全。

二、自查內(nèi)容

1、資產(chǎn)評估程序是否符合相關(guān)規(guī)定？

資產(chǎn)評估程序是保證評估質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，而評估程序的合理性和規(guī)范性對評估結(jié)果的準(zhǔn)確性起著決定性作用。我們對公司的資產(chǎn)評估程序進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)公司的資產(chǎn)評估程序符合相關(guān)規(guī)定，能夠滿足評估的需要。

2、資產(chǎn)評估過程中存在哪些問題？

在資產(chǎn)評估過程中，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題：

（1）評估師素質(zhì)參差不齊。雖然公司聘請的評估師普遍符合規(guī)定的教育和培訓(xùn)要求，但是我們注意到評估師的素質(zhì)參差不齊，存在評估經(jīng)驗(yàn)不足或操作能力不足的情況。

（2）現(xiàn)場勘驗(yàn)不充分。評估師在現(xiàn)場勘驗(yàn)可能因?yàn)樵O(shè)備不全或人力不足，花費(fèi)的時間有限，導(dǎo)致對資產(chǎn)的了解不夠深入，評估結(jié)果存在一定風(fēng)險。

（3）評估方案的重要性被低估。針對不同類型的資產(chǎn)，評估方案的制定至關(guān)重要，但我們發(fā)現(xiàn)有些評估師在這一方面的思考不夠充分，制定的方案可能存在一定風(fēng)險，對資產(chǎn)評估結(jié)果的精度產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、存在問題的原因是什么？

以上問題存在的原因可能有多種：

（1）評估師的素質(zhì)水平是決定評估質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，評估機(jī)構(gòu)在從業(yè)人員招聘與細(xì)心教育培訓(xùn)方面還有欠缺。

（2）評估師在現(xiàn)場勘驗(yàn)和策劃方案過程中可能由于客觀原因，時間和資源不夠充足。

（3）評估師對資產(chǎn)風(fēng)險的認(rèn)識和評估方案制定能力不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和教育。

三、改進(jìn)建議

為了更好地改進(jìn)問題，我們提出以下建議：

1、加強(qiáng)評估師的素質(zhì)教育和培訓(xùn)。評估機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)員工的專業(yè)水平培訓(xùn)，定期進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高評估師的素質(zhì)。

2、完善評估方案。評估方案作為保證評估準(zhǔn)確性和可靠性的重要環(huán)節(jié)之一，評估機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定詳細(xì)的評估方案，對每個資產(chǎn)進(jìn)行分類處理，確保評估質(zhì)量。

3、增加現(xiàn)場勘驗(yàn)的資源。評估機(jī)構(gòu)應(yīng)該按照規(guī)定加強(qiáng)現(xiàn)場勘驗(yàn)的資源分配，使評估師能夠更為充分地了解資產(chǎn)的情況，為評估結(jié)果提供更加準(zhǔn)確的依據(jù)。

四、總結(jié)

資產(chǎn)評估是公司管理中重要的一環(huán)，能夠保護(hù)公司的資產(chǎn)價值和安全。但在資產(chǎn)評估過程中仍然存在一些問題，包括評估師素質(zhì)、現(xiàn)場勘驗(yàn)不足以及評估方案不夠完善等方面的問題。為此，我們提出了加強(qiáng)評估人員培訓(xùn)、制定完善的評估方案和加強(qiáng)現(xiàn)場勘驗(yàn)資源等方面的改進(jìn)建議，以期在未來的管理中更好地保障公司的資產(chǎn)價值和安全。

關(guān)于評估自查報告 篇6

資產(chǎn)評估自查報告

[報告標(biāo)題]

資產(chǎn)評估自查報告

[報告目錄]

1. 引言

2. 自查目的和方法

3. 自查結(jié)果

3.1 資產(chǎn)清單

3.1.1 產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸屬

3.1.2 資產(chǎn)數(shù)量和狀態(tài)

3.1.3 資產(chǎn)估值

3.1.4 資產(chǎn)損耗和折舊

3.2 資產(chǎn)管理與監(jiān)控

3.2.1 資產(chǎn)管理政策和流程

3.2.2 資產(chǎn)跟蹤系統(tǒng)

3.2.3 資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)

3.2.4 資產(chǎn)盤點(diǎn)

3.3 資產(chǎn)價值與利用

3.3.1 資產(chǎn)使用情況

3.3.2 資產(chǎn)利用效率

3.3.3 資產(chǎn)價值評估

4. 自查問題和改進(jìn)建議

4.1 資產(chǎn)清單不完整

4.2 資產(chǎn)管理政策不規(guī)范

4.3 資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)不到位

4.4 資產(chǎn)利用效率低

4.5 資產(chǎn)價值評估不準(zhǔn)確

5. 結(jié)論

6. 參考文獻(xiàn)

[引言]

資產(chǎn)評估自查報告是根據(jù)公司要求以及自身需要，對公司所有資產(chǎn)的情況進(jìn)行全面監(jiān)控和分析的一種管理手段。通過對資產(chǎn)評估的自查，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)管理中存在的問題，提高資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和有效性。

[自查目的和方法]

本次自查的目的是全面了解公司現(xiàn)有資產(chǎn)的情況，并發(fā)現(xiàn)可能存在的問題，提出改進(jìn)建議。自查的方法包括查閱相關(guān)文件和記錄、與相關(guān)部門進(jìn)行溝通和訪談、實(shí)地考察等。

[自查結(jié)果]

3.1 資產(chǎn)清單

3.1.1 產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸屬

經(jīng)查，公司資產(chǎn)清單中記錄了全部資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸屬情況，并與實(shí)際情況相符。

3.1.2 資產(chǎn)數(shù)量和狀態(tài)

經(jīng)過清點(diǎn)和檢查，公司資產(chǎn)清單中所記錄資產(chǎn)的數(shù)量和狀態(tài)與實(shí)際情況基本一致，沒有明顯遺漏或錯誤。

3.1.3 資產(chǎn)估值

公司資產(chǎn)清單中的估值情況與實(shí)際情況基本相符，但存在少數(shù)資產(chǎn)估值不準(zhǔn)確的情況，需要調(diào)整和修正。

3.1.4 資產(chǎn)損耗和折舊

公司資產(chǎn)清單中的損耗和折舊情況記錄較完整，但對于長期使用和易損耗的資產(chǎn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)跟蹤和管理。

3.2 資產(chǎn)管理與監(jiān)控

3.2.1 資產(chǎn)管理政策和流程

通過對公司資產(chǎn)管理制度的查閱和分析，發(fā)現(xiàn)存在部分制度和流程不規(guī)范的情況，需要及時進(jìn)行修訂和完善。

3.2.2 資產(chǎn)跟蹤系統(tǒng)

公司目前已經(jīng)建立了相應(yīng)的資產(chǎn)跟蹤系統(tǒng)，但系統(tǒng)使用和數(shù)據(jù)錄入存在不規(guī)范和不全面的問題，需要加強(qiáng)培訓(xùn)和監(jiān)控。

3.2.3 資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)

公司對資產(chǎn)的維護(hù)和保養(yǎng)工作存在一定程度的滯后和不到位，需要加強(qiáng)對資產(chǎn)保養(yǎng)的重視和監(jiān)督。

3.2.4 資產(chǎn)盤點(diǎn)

公司定期進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，但部分資產(chǎn)盤點(diǎn)不及時且不準(zhǔn)確，需要加強(qiáng)盤點(diǎn)工作的組織和管理。

3.3 資產(chǎn)價值與利用

3.3.1 資產(chǎn)使用情況

公司資產(chǎn)利用率較高，但部分資產(chǎn)利用不充分，存在閑置或浪費(fèi)現(xiàn)象，需要優(yōu)化資產(chǎn)使用安排。

3.3.2 資產(chǎn)利用效率

公司部分資產(chǎn)利用效率較低，需要對低效率資產(chǎn)進(jìn)行優(yōu)化配置或淘汰處理，提高整體資產(chǎn)利用效率。

3.3.3 資產(chǎn)價值評估

公司資產(chǎn)價值評估中存在部分不準(zhǔn)確的情況，并對某些資產(chǎn)價值進(jìn)行了過高或過低的估算，需要修正和調(diào)整。

[自查問題和改進(jìn)建議]

4.1 資產(chǎn)清單不完整

根據(jù)自查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)公司資產(chǎn)清單中存在少數(shù)資產(chǎn)未被記錄或遺漏的情況，建議加強(qiáng)資產(chǎn)登記管理，確保所有資產(chǎn)都能夠納入清單。

4.2 資產(chǎn)管理政策不規(guī)范

自查發(fā)現(xiàn)公司資產(chǎn)管理政策和流程存在不規(guī)范的情況，建議對資產(chǎn)管理制度進(jìn)行修訂和完善，明確各環(huán)節(jié)的責(zé)任和流程。

4.3 資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)不到位

針對資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)不到位的問題，建議加強(qiáng)對資產(chǎn)維護(hù)和保養(yǎng)工作的培訓(xùn)和監(jiān)督，明確責(zé)任和要求，確保資產(chǎn)的正常使用和延長使用壽命。

4.4 資產(chǎn)利用效率低

對于低效率資產(chǎn)，建議進(jìn)行優(yōu)化配置或淘汰處理，提高資產(chǎn)利用效率。同時，加強(qiáng)對資產(chǎn)利用情況的監(jiān)控和統(tǒng)計，及時發(fā)現(xiàn)并解決資產(chǎn)利用不當(dāng)?shù)膯栴}。

4.5 資產(chǎn)價值評估不準(zhǔn)確

建議對資產(chǎn)價值評估進(jìn)行調(diào)整和修正，確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性和客觀性。同時，加強(qiáng)資產(chǎn)估值方法和技術(shù)的培訓(xùn)，提高評估的專業(yè)水平。

[結(jié)論]

通過資產(chǎn)評估的自查，我們?nèi)媪私饬斯靖黜?xiàng)資產(chǎn)的情況和管理情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)建議。將積極配合相關(guān)部門，按照改進(jìn)建議進(jìn)行資產(chǎn)管理和評估的優(yōu)化工作，以提高資產(chǎn)價值和管理效益。

[參考文獻(xiàn)]

[列舉參考文獻(xiàn)]

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2023評估自查報告

今天筆者將分享有關(guān)“評估自查報告”的信息，相信會對各位有所幫助。據(jù)說，只有在實(shí)踐中才能有所收獲。當(dāng)我們結(jié)束一項(xiàng)工作時，越來越多人會選擇使用報告來總結(jié)歸納。一份標(biāo)準(zhǔn)的報告通常包括標(biāo)題、正文和結(jié)尾三部分。

評估自查報告【篇1】

xxxx

為了全面貫徹臨洮縣教育督導(dǎo)檢查辦法的通知，大力實(shí)施素質(zhì)教育。我校積極樹立質(zhì)量立校觀念，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，德育為首，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。打造高效課堂，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，根據(jù)上級安排部署，我校依據(jù)《2016-2017學(xué)臨洮縣教育督導(dǎo)檢查評價辦法》對學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)情況自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

xxxx是一所農(nóng)村非全寄宿制完全小學(xué)，始建于1927年。占地8765平方米，校舍建筑面積2032平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生299人，寄宿學(xué)生64人，教師32人。學(xué)校追求“讓學(xué)生健康成長，讓教師幸福工作”的辦學(xué)理念，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校多次獲得“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“全縣教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體”、“全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、“全縣中小學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成知識競賽組織獎”、“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)獎項(xiàng)。

2012至2016年期間，學(xué)校通過校舍維修工程、食堂建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目等先后爭取省級專項(xiàng)資金290萬元，維修校舍711.75平方米，新建食堂124平方米，新建教學(xué)樓913.14平方米，硬化校園2351平方米?，F(xiàn)有教室11個，教研室2個，各種功能室9個，教師宿舍13間,學(xué)生宿舍2個，餐廳1個。安裝校園廣播系統(tǒng)和高清監(jiān)控設(shè)備各一套，配備教學(xué)用電腦73臺，圖書6187冊，各類教學(xué)儀器總值30.54萬元。校舍的建設(shè)及設(shè)備的投入極大的改善了教師的辦公條件和學(xué)生的成長環(huán)境，提高了學(xué)?，F(xiàn)代化教育水平。

二、自評工作過程及自評結(jié)論

（一）、評價內(nèi)容：學(xué)校嚴(yán)格按照《2016-2017學(xué)臨洮縣教育督導(dǎo)檢查評價辦法》進(jìn)行自評，分別從行政管理、校園管理、處室功能室管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、安全管理、重視督導(dǎo)等八個方面進(jìn)行細(xì)化，逐項(xiàng)評價，逐條給分，保證評價的客觀、公正，符合實(shí)際情況。

（二）、自評工作過程

1：成立教育督導(dǎo)評估工作小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時成立以校長為組長的教育督導(dǎo)評估小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員，各年級各處室密切配合，目標(biāo)具體，任務(wù)明確，職責(zé)相連。

2：開展自評工作。教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等相關(guān)工作人員依據(jù)自己分管的工作，開展自評工作。通過查閱相關(guān)的檔案資料，實(shí)地走訪查看，征詢師生意見和建議，對相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總、分析，對相關(guān)項(xiàng)目開展自評。

3：邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察。學(xué)區(qū)成員同志，多次深入學(xué)校中間，對開展教育督導(dǎo)自評進(jìn)行指導(dǎo)，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。

4：我校及時舉行家長開放日和召開家長座談會，邀請家長和學(xué)生一起走進(jìn)“法律進(jìn)校園”課堂，并要求深入班級和教師進(jìn)行相互溝通、交流，聽取意見和建議。組織家長參觀學(xué)生餐廳、宿舍，對改變學(xué)生食宿環(huán)境，改善辦學(xué)條件提出建議。通過印發(fā)交通安全、預(yù)防溺水安全、消防安全致家長一封信，強(qiáng)化安全教育，形成家校育人合力。

5：開展寄宿生家訪工作。通過舉行“教師進(jìn)住地”活動，開展家訪工作。班主任、科任教師積極配合，迅速行動，深入寄宿生住地實(shí)地查看住宿條件，并與派出所、房東簽訂三方協(xié)議，保證寄宿生的安全。

（三）、自評結(jié)論

學(xué)校在自我評價和廣泛征詢師生意見的基礎(chǔ)上，通過逐項(xiàng)打分，逐條給分，最終分?jǐn)?shù)為900分，認(rèn)定格次為優(yōu)秀。

三、主要成績與基本經(jīng)驗(yàn)

（一）、行政管理。落實(shí)管理規(guī)范，實(shí)施精細(xì)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

切實(shí)把貫徹落實(shí)“管理規(guī)范”作為當(dāng)前和今后一個時期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)工作，認(rèn)真抓緊抓實(shí)抓好，全面提高我校管理水平。制訂方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行“管理規(guī)范”。強(qiáng)化督查考核，建立貫徹執(zhí)行“管理規(guī)范”的激勵機(jī)制。

明確一個目標(biāo)：全面落實(shí)“管理規(guī)范”，在此基礎(chǔ)上逐步創(chuàng)建成安全、健康、文明的和諧校園，努力把我校辦成教育理念先進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量一流，人文底蘊(yùn)豐厚，老百姓滿意，在區(qū)域最具影響力的學(xué)校之一。注重落實(shí)四項(xiàng)措施：

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立落實(shí)“管理規(guī)范”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地抓好教學(xué)常規(guī)工作，引導(dǎo)教師以“行動研究”理論為指導(dǎo)，講究教育規(guī)律，關(guān)注教育現(xiàn)場，提高研究意識，注重研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生、研究方法、研究作業(yè)、研究考試，構(gòu)筑“有效課堂”、“實(shí)效課堂”、“高效課堂”，追求“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”。

3、組織 “規(guī)范管理家家到” 活動。分層分類組織各班級互查互比，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高。對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，要精心培植，總結(jié)推廣；對問題較多的班級要通報批評，限期整改；對敷衍搪塞、整改不力的班級，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4、豐富校園活動，大力提高學(xué)生素質(zhì)

在原有基礎(chǔ)上重新改排“大課間”；結(jié)合馬上啟動的少年宮項(xiàng)目，完善興趣小組。

（二）、校園管理。積極創(chuàng)設(shè)文化氛圍 營造一流育人環(huán)境。

在規(guī)范校園管理方面，重點(diǎn)整治校園環(huán)境，確保無論什么時候教室清清爽爽，宿舍漂漂亮亮，廁所干干凈凈，車輛停放整整齊齊，路面無痰跡，地面無雜物，墻面無污損，校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。

1、科學(xué)規(guī)劃校園。學(xué)校將進(jìn)一步通過科學(xué)規(guī)劃，使校園自然環(huán)境和各種建筑、教學(xué)設(shè)施、文化生活設(shè)施、花壇等硬件工程的布局科學(xué)合理。進(jìn)一步突出特色，并在思想理念、布局格調(diào)、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。

2、建設(shè)各種文化設(shè)施。學(xué)校開辟了報欄、櫥窗、個性展示牌等思想文化教育陣地；在學(xué)校主要部位布置名人名言宣傳字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。

3、做好校園的綠化、凈化、美化工作。按照本校制定的校園文化建設(shè)實(shí)施方案，本著實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，整治校容校貌，做好綠化工作；定期對全?；ú荨淠具M(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)，長久保持校園環(huán)境的整潔。加強(qiáng)對學(xué)生的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持天天保潔、一日兩掃、每周一大掃的制度，利用每周一的晨會進(jìn)行衛(wèi)生流動紅旗的頒發(fā)。使學(xué)校衛(wèi)生工作精益求精、保持環(huán)境美觀整潔宜人,從而使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場所。

4、大力加強(qiáng)班級文化建設(shè)。鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的形象標(biāo)識物，如班規(guī)、班訓(xùn)、班徽、班風(fēng)、班歌、班刊、班報、班主任格言、學(xué)生每日警句等，使之成為凝聚班級精神的生動標(biāo)志。積極開展“綠色和諧教室”建設(shè)，統(tǒng)一教室室內(nèi)布置，統(tǒng)一制作張貼欄，規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。

（三）、處室功能室管理。

1、教室管理

良好的班級文化建設(shè)能培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，為創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室育人環(huán)境，學(xué)校對各班教室內(nèi)布置進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃要求。

（1）走廊、教室地面干凈無污漬，墻面清潔無灰塵，墻角無蛛網(wǎng)，墻壁無涂畫，門、窗干凈，多媒體等無灰塵。

（2）教室內(nèi)物品擺放整齊、合理、美觀。

（3）課桌椅干凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔無雜物。

（4）學(xué)習(xí)園地布置和諧、美觀、溫馨、雅致。

（5）班務(wù)欄內(nèi)統(tǒng)一放置值日表，少先隊(duì)活動計劃，班級學(xué)生通訊錄、課程表、作息時間表。

（6）積極打造書香班級，讓圖書角真正成為班級的“讀書角”，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀意識。

2、圖書室管理

學(xué)校藏書有6187冊，舒適的閱讀環(huán)境和豐富的藏書能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。每個班的教室內(nèi)都設(shè)有圖書柜，通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

（1）、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

（2）、圖書室不斷増加室藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的室藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

3、宿舍管理

（1）嚴(yán)格管理，提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

（2）、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行督促檢查。（3）、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

（4）、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

（四）、教師管理。

1.教師工作紀(jì)律。教師遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行請假銷假制度。學(xué)校有記錄。

2.教師師德師風(fēng)。學(xué)校規(guī)定每周一放學(xué)后統(tǒng)一40分鐘的政治學(xué)習(xí)時間，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好記錄；教師能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，無體罰或變相體罰、亂收費(fèi)、無故曠工、工作日飲酒等不良現(xiàn)象。

3.教師基本功訓(xùn)練。將教師的基本功訓(xùn)練經(jīng)常化，并通過展示、競賽等活動促進(jìn)教師基本功的提高。

4.教師聽課學(xué)習(xí)情況。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期聽課不少于20次，教導(dǎo)處不定時抽查。

5.校本培訓(xùn)情況。學(xué)校通過組織教師觀看名師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，外出學(xué)習(xí)匯報等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。

6.外出培訓(xùn)情況。組織教師積極參加教體局和學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動；與實(shí)驗(yàn)三小建立良好的幫扶關(guān)系，我校有60%以上的教師去實(shí)驗(yàn)三小跟班學(xué)習(xí)一周。本每學(xué)期開學(xué)初舉行電子白板應(yīng)用技術(shù)能力的培訓(xùn)活動，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。7.校際合作與交流。學(xué)校根據(jù)聯(lián)校走教計劃，每周選派三名年輕教師到楊家山教學(xué)點(diǎn)送教；每學(xué)期組織和參與開展兩次以上的片區(qū)教研活動。

8.教育教學(xué)改革情況。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，給老師們盡可能多的搭建外出學(xué)習(xí)的平臺，選派教師外出取經(jīng)，回來后根據(jù)所學(xué)展示一節(jié)課或匯報自己的所得。

9.專題研討情況。針對教育教學(xué)中遇到的難點(diǎn)問題，進(jìn)行專題研討，如語文教學(xué)中的作文教學(xué)、“閱讀教學(xué)”等；數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計算正確率進(jìn)行研討，并通過天天練，查漏補(bǔ)缺；英語中針對學(xué)生的聽讀、單詞與句子的記憶等情況，教師在上課時盡量讓學(xué)生多聽多讀。

10.教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校要求每位教師按照教學(xué)常規(guī)，除劉碧蘭（教齡30年以上）外的所有教師手寫教案（語、數(shù)、英），認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作，落實(shí)并提高課堂教學(xué)效率。

11.常規(guī)教研情況。為了加強(qiáng)教研促進(jìn)教師成長，每周二、四統(tǒng)一安排為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，已觀看優(yōu)秀教學(xué)案例、研討教學(xué)問題、聽取匯報交流等多種形式做到同主題、同學(xué)習(xí)、同提高。并安排落實(shí)了新到教師匯報課、骨干教師示范課和青年教師賽課活動。

12.教師讀書學(xué)習(xí)。教師讀書工程常抓不懈，每學(xué)期開學(xué)初校長向每位教師推薦一本教育專著，并督促寫好讀書記錄，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

13.教學(xué)資源運(yùn)用。對于教學(xué)信息資源的利用，有名師的課堂實(shí)錄光盤、有網(wǎng)絡(luò)視頻、教學(xué)光盤、教育信息資源庫的資源。

14.教師教研成果。學(xué)校要求每位教師每節(jié)課都要寫教后反思，反思要要有針對性，要有實(shí)例；要求每位教師每周聽一節(jié)課交一篇聽課隨筆；并積極撰寫教育隨筆，學(xué)校組織相互交流，相互促進(jìn)。

（五）、學(xué)生管理。

根據(jù)德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

1、重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)

（1）、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

（2）、做好少先隊(duì)監(jiān)督崗的的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理、校園廣播管理等方面發(fā)揮作用。每周在國旗下的講話中安排少先隊(duì)監(jiān)督崗對他們值日中發(fā)現(xiàn)的問題提出并要求改正。

（3）、加強(qiáng)留守兒童，單親兒童、殘疾兒童和寄宿兒童幫扶工作。建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的留守兒童，單親兒童、殘疾兒童和寄宿兒童進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育

（1）、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛國教育和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（2）、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把衛(wèi)生、大課間、課外活動、路隊(duì)紀(jì)律、出勤等作為值周教室檢查評比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的評比結(jié)果在黑板上公布，每周分發(fā)流動紅旗。

（3）、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級手抄報和學(xué)習(xí)園地做到了定期更換。

（4）、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生上下學(xué)路上的安全工作，堅(jiān)持集體放學(xué)制度，放學(xué)后由教師護(hù)送學(xué)生至橋頭安全處，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

（5）、開展晨會教育工作，早操、課間操后學(xué)生集合在教室門前由班主任進(jìn)行品德教育、唱隊(duì)歌后解散。

3、開展各項(xiàng)主題活動

（1）、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園廣播站也增加了文明知識欄目的播放。

（2）、少先隊(duì)監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

（3）、利用國旗下的講話、班隊(duì)會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

4、實(shí)施“點(diǎn)點(diǎn)幣”獎勵制度

學(xué)校教師每周一從少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員處領(lǐng)取學(xué)校自制的“點(diǎn)點(diǎn)幣”，在教學(xué)和日常管理中對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵，周末統(tǒng)計每個班的“得幣小明星”，利用升國旗的時間發(fā)狀進(jìn)行表彰獎勵。從而強(qiáng)化管理，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)管理實(shí)效。

繼續(xù)密切與家庭、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家校平臺、家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。并要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

6、繼續(xù)開展興趣活動，全面發(fā)展學(xué)生

興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)生興趣小組活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科課程的有機(jī)組成部分。它不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

從三年級開始，學(xué)生自愿報名，選擇自己喜歡的組別。然后按照興趣小組類別重新編班，由指導(dǎo)教師組織開展相應(yīng)的活動。

為加強(qiáng)常規(guī)督查，避免興趣小組活動的隨意性和盲目性，要求做到“六定”：一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)教師；六定活動地點(diǎn)：

（六）、教學(xué)管理。

1.課程開設(shè)情況。按教體局文件規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，開足開齊課程。教學(xué)常規(guī)中明確要求嚴(yán)格按課表上課，不得擅自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在考核中扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)，如有特殊情況，需先告知教導(dǎo)處，得到許可后方可調(diào)課。

作息時間：嚴(yán)格按照“xxxx作息時間表”作息，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過六小時。

節(jié)假日的調(diào)休，按照國務(wù)院辦公廳調(diào)休安排執(zhí)行，無私自放假現(xiàn)象。

2.教學(xué)常規(guī)管理。按照“2016秋季教學(xué)常規(guī)”的總體要求，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行專項(xiàng)研討，并規(guī)定每周星期二、四下午5:00——6：00為全體教師統(tǒng)一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組。

3.教師備課。按照縣教體局和學(xué)區(qū)要求，我校除劉碧蘭（教齡30年以上）外的所有教師手寫教案（語、數(shù)、英）。教案本開學(xué)時學(xué)區(qū)統(tǒng)一發(fā)放，備課要與研讀課標(biāo)、熟讀教材、閱讀教師教學(xué)用書緊密結(jié)合，充分考慮學(xué)生實(shí)際，杜絕流于形式的無效備課。各學(xué)科教案實(shí)行周前備課、每周一審閱制度。學(xué)科教案審閱由教研組長負(fù)責(zé)，有審閱記錄，校長和教導(dǎo)主任隨時抽查備寫和審閱情況，要求分課時備課，包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)置、板書設(shè)計和教學(xué)反思。教師備課除了備教材、教學(xué)法外，要充分考慮教學(xué)資源，要把教學(xué)具、電教媒體的充分使用體現(xiàn)在課時教學(xué)設(shè)計中。

4.教師授課。教師必須按課表、按進(jìn)度、按內(nèi)容授課。課前做好教具學(xué)具準(zhǔn)備，不遲到，不拖堂，按時上下課。上課不得接打手機(jī)，不得隨意出入教室，充分利用課堂教學(xué)時間?？茖W(xué)制訂教學(xué)進(jìn)度，合理安排教學(xué)內(nèi)容，不得超進(jìn)度授課。

5.作業(yè)布置與批閱。教師布置作業(yè)要有選擇，難易適中，數(shù)量適當(dāng)，達(dá)到鞏固知識、加深理解的目的，堅(jiān)決反對大量布置重復(fù)抄寫和機(jī)械記憶的作業(yè)方式。課堂練習(xí)要精選，訓(xùn)練要有梯度，有利于對優(yōu)等生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要不定期抽查作業(yè)布置，嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)科課堂作業(yè)要求全批全改，寫話每周1次、閱讀筆記每周1次、中高年級作文每兩周1次、數(shù)學(xué)本每周5次、英語每周3次、寫字每周1次、美術(shù)每學(xué)期至少16次、田格和拼音合起來每周5次、《配套練習(xí)》要求全做全改、《學(xué)思練》要精選細(xì)做，出單元檢測外由小組長組織訂正，單元檢測由學(xué)科教師組織統(tǒng)一檢測并批閱，《配套練習(xí)》和《學(xué)思練》不一定全部在課堂完成，可與家庭作業(yè)結(jié)合。

6.考試檢測。每次統(tǒng)一檢測，教導(dǎo)處依照學(xué)區(qū)要求，認(rèn)真安排學(xué)生考場、召開考務(wù)會，安排相關(guān)事宜并強(qiáng)調(diào)監(jiān)考紀(jì)律；通知教師按學(xué)區(qū)規(guī)定統(tǒng)一參加閱卷并遵守相關(guān)紀(jì)律；考試結(jié)束后教導(dǎo)處統(tǒng)一組織所有教師試卷分析，肯定成績的同時反思不足。

7.教學(xué)常規(guī)管理檢查情況。教案實(shí)行周前審閱原則，每月進(jìn)行一次作業(yè)、教案統(tǒng)一檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面反饋，及時整改。

8.領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都代課，積極聽課，積極參與教學(xué)研討，并幫助和指導(dǎo)年輕教師成長。

（七）、安全管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，是創(chuàng)建“平安校園”活動重要的組織保證。

（1）、學(xué)校成立了以校長xxx為組長，德育主任及各班主任為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下統(tǒng)一認(rèn)識、明確職責(zé)、逐級分解實(shí)施。形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴(yán)密、運(yùn)作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

（2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，校長xxx為安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。

（3）、為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展，學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時，結(jié)合校園的實(shí)際情況，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，從而規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

2、措施得力，以防為主，是創(chuàng)建“平安校園”活動的核心內(nèi)容。（1）、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然（2）、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

（3）、加強(qiáng)安全疏散演練、重大活動有安全預(yù)案（4）、按時完成并上報《安全月報》，對安全工作做到心中有數(shù)

3、法制安全與禁毒教育教育兩手抓，是創(chuàng)建“平安校園”活動的重要手段

加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和禁毒教育，通過班會課、晨會，國旗下的講話、手抄報、開展法制講座等使全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離毒品成為廣大師生的自覺行為。（1）、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力。在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動，是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效，學(xué)校在制度上給予保障，每學(xué)期初制定防止安全教育宣傳計劃。每學(xué)期至少組織兩次法制安全教育，還穿插交通知識宣傳、消防知識宣傳等活動，平時利用廣播、手抄報等媒體開展法制宣傳。

學(xué)校還積極開展禁毒和反邪教教育，利用廣播、校會、宣傳櫥窗、等形式，廣泛宣傳毒品與邪教的危害，宣傳科學(xué)思想，提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識，沒有師生吸毒，沒有師生參加邪教組織。（2）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育 學(xué)校在校園設(shè)立心理咨詢室，由心理輔導(dǎo)教師面對面心理咨詢，解決個別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題；同時心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座，緩解學(xué)生精神壓力。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒有學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)任何不良現(xiàn)象。

四、存在問題與不足

1、教師隨堂聽課不及時。

2、點(diǎn)幣評價激勵作用未能充分發(fā)揮。

3、學(xué)生作品展示未能及時開展。

4、衛(wèi)生區(qū)域未能責(zé)任到人。

5、個別教師對漢字的規(guī)范書寫，還有待加強(qiáng)練習(xí)。

6、對臨洮教育信息資源平臺的關(guān)注和運(yùn)用有待加強(qiáng)。

7、由于農(nóng)村實(shí)際情況，孩子在午飯后家長下地干活缺乏管理，所以中午有的孩子提前到學(xué)校。

五、整改措施

1、要求每位教師每周上交一篇聽課隨筆。

2、要求德育主任負(fù)責(zé)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員會同各班主任重新設(shè)計點(diǎn)幣操作評價方案。

3、盡快制作學(xué)生作品展示臺。

4、要求班主任按“人人有崗位，人人有事做”的原則，網(wǎng)格化自己的衛(wèi)生區(qū)域，責(zé)任到人。

5、啟動“師生練字20分”，并在櫥窗中展示，切實(shí)提高教師的書寫水平。

6、利用宣傳、指導(dǎo)等方式對臨洮教育信息資源平臺的關(guān)注和運(yùn)用。

7、強(qiáng)化值周教師、少先隊(duì)監(jiān)督崗、班主任及科任教師中午值班督查及空閑時間的管理工作。

評估自查報告【篇2】

一、學(xué)校基本情況

我校始建于1976年，是一所城市獨(dú)立初級中學(xué)，20xx年6月、20xx年8月，市上對初中教育資源兩次進(jìn)行整合，把原來市二中、市四中與xx中學(xué)整合為新的xx市第二中學(xué)?，F(xiàn)校址為前河沿路284號。學(xué)校有專任教師262人，60個教學(xué)班，學(xué)生2797人，其中住宿生328名，是xx市唯一一所給初中學(xué)生提供食宿的學(xué)校。近年來上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境作為普及教育的奠基工程來抓，通過努力目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)情況報告如下：

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

(一)核心指標(biāo)

1.學(xué)校設(shè)置與班額

根據(jù)州、市布局規(guī)劃安排，我校面向10個城市小學(xué)、進(jìn)城務(wù)工的外縣流動人口子弟及xx轄區(qū)招生，現(xiàn)有學(xué)生2797人，班級60個，平均班額為46 .6人，無超大班額現(xiàn)象。

2.設(shè)備設(shè)施和場地

學(xué)校占地面積27972平方米，生均10平方米?，F(xiàn)有250米和200米的環(huán)形跑道兩個、籃球場六個、排球場六個(均是水泥場地)、乒乓球臺10個、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個、物理實(shí)驗(yàn)室6個、生物實(shí)驗(yàn)室2個，物、化、生儀器配備均未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;多媒體音樂教室2個，教學(xué)設(shè)施只有一架鋼琴和一架電鋼琴、美術(shù)教室1個，只有兩個畫架，音體美教學(xué)設(shè)備匱乏，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;計算機(jī)室2個、電子備課室1個、電子白板60個、電腦199臺，計算機(jī)師機(jī)比和生機(jī)比分別為1：0.7和1：0.07不達(dá)標(biāo)。有藏書室、圖書室、閱覽室，生均圖書25冊以上，適合學(xué)生閱讀，每年按需新增圖書，符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

3.教師隊(duì)伍

我校有教職工262人，其中專任教師有257人，專任教師占教職工總數(shù)的98%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%，其中研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷169人，我校校長崗位培訓(xùn)合格，有培訓(xùn)證，合格證，校長崗位培訓(xùn)率為100%。教職工配備數(shù)量適宜，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。

1.校舍建設(shè)

學(xué)校選址和布局基本合理，有土地使用證。校舍建筑總面積20661平方米，生均7.39平方米，每班有標(biāo)準(zhǔn)教室，每個教室63平方米，教學(xué)輔助用房實(shí)驗(yàn)室、音體美、計算機(jī)室等9室齊全，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)，抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)和防火設(shè)計規(guī)范。有獨(dú)立的教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤室等配套辦公用房。消防設(shè)施能正常使用，每學(xué)期定期進(jìn)行安全隱患排查，并建立安全臺賬。學(xué)生宿舍男女生分別為三層和四層公寓樓，建筑面積6020平方米，一人一床，宿舍配有男女管理員各一人，負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和安全，有檢查、有記錄。按照每40名住宿生配一名生活管理員的標(biāo)準(zhǔn)，還缺6名管理員，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有食堂，總面積620平方米，就餐人數(shù)382人，生均1.89平方米。水沖式廁所38個，旱廁4個，252個蹲位，每層教學(xué)樓均有男女生衛(wèi)生間，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2.教師資格

校長具有規(guī)定的合格學(xué)歷和職稱，經(jīng)過多次校長任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持有“任職資格證書”和“提高培訓(xùn)合格證書”，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度，按照規(guī)定督促教師參加繼續(xù)教育及其他在崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出高于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3.相關(guān)人員配備。

學(xué)校有衛(wèi)生室、心理咨詢室，配有專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員2名，兼職心理健康教師2名，但設(shè)施配備達(dá)不到《xx省中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。專職管理人員10名，低于教職工總數(shù)的10%;工勤人員8人，低于教職工總數(shù)的5%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4.質(zhì)量與管理

(1)全面實(shí)施素質(zhì)教育

學(xué)校堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開足開齊課程，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。想辦法做好每個教師的思想工作，動員年青教師改教缺編科目，確保每科都有人上。有規(guī)范的教職工考核制度和獎罰制度。始終堅(jiān)持要求教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研 究、教案、作業(yè)的編寫與建設(shè)，每學(xué)期安排教研組進(jìn)行教科研活動，合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)合理。

(2)堅(jiān)持開展上午課間操和下午課外活動，保證學(xué)生每天1小時校園體育活動。學(xué)生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體檢，并認(rèn)真填寫體檢記錄表，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率的99%。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到98.1%。

5.學(xué)校安全管理

學(xué)校高度重視安全工作，制定了安全管理制度，建立健全了校園安全管理制度責(zé)任和各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期都要舉辦1—2次交通與安全法制教育禁毒教育未成年人心理健康教育等形式的報告會，經(jīng)常性的教育師生牢固樹立安全意識。定期排查校舍，用電用水設(shè)施。配備了兩名校警和兩名門衛(wèi)，實(shí)行24小時不間斷門衛(wèi)制度。在學(xué)生進(jìn)出的校門、樓道口包括男女生宿舍樓不同位置都設(shè)置了安全警示牌，并安裝了監(jiān)控攝像頭，基本上實(shí)現(xiàn)了全方位監(jiān)控，不留死角。學(xué)校同事加強(qiáng)了防震、自救、消防等方面的安全增強(qiáng)了師生的自我防范能力。積極展開衛(wèi)生和心理健康教育，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式，做好常見病、流行疾病的預(yù)防工作。學(xué)校周邊環(huán)境，校內(nèi)外安全狀況良好，從未出現(xiàn)重大安全事故。

三、我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作

1.接到上級通知后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)x教督導(dǎo)(20xx)6號，按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》逐項(xiàng)自查，認(rèn)真把關(guān)，完善檔案。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，我校多方面作好教師思想工作，教學(xué)過程做到了規(guī)范、可行和有效。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，保障學(xué)生每天活動一小時，定期開展口語比賽、故事擂臺賽、演講比賽、拔河比賽等活動，豐富了學(xué)生的課余生活。利用校園廣播、班會、櫥窗、素質(zhì)教育園地等，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育、健康教育、愛國主義教育、法制教育等。

3.堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求，實(shí)行“劃片招生，就近入學(xué)”的.原則，做好新生招生宣傳動員工作。所有片區(qū)小學(xué)畢業(yè)生都能升入我校就讀，入學(xué)率100%。

4.嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校建立《控輟保學(xué)制度》，班主任是班級控輟的第一責(zé)任人，對本班沒有按時到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作。堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué)，家訪要求認(rèn)真填寫家訪記錄。

5.平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性。我校傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展，有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年，我校在60個教學(xué)班的師資配備上，做到立求均衡，不偏不倚，不搞重點(diǎn)班，也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班，確保每一個學(xué)生以公平的起點(diǎn)，進(jìn)行初中階段的學(xué)習(xí)，此舉得到了大多數(shù)家長的理解和支持，為我校爭得了良好的社會聲譽(yù)。

6.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，除開學(xué)初，按照市物價部門審核的代收作業(yè)本費(fèi)外無任何名目的收費(fèi)，無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在經(jīng)費(fèi)的使用過程中，嚴(yán)格按照上級文件精神，實(shí)行公示制度，財務(wù)公開，接受監(jiān)督。

7.開展教學(xué)模式的革新，開創(chuàng)具有二中特色的教改之路，在教師中開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，并要求每位教師每學(xué)期做到“三個一”：看一本現(xiàn)代教育專著;發(fā)表一篇教育教學(xué)論文;要求每位教師積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，捕捉教育新信息，爭取撰寫一篇成果報告，向科研性教師發(fā)展。學(xué)校先后組織教師183人次去較發(fā)達(dá)地區(qū)或兄弟學(xué)校實(shí)地考察，觀摩學(xué)習(xí)一定程度上提高了教師素質(zhì)。

8.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園。自去年8月搬入原回中校址以來，對所有教師辦公室、暖氣管等設(shè)施全面進(jìn)行了維修和粉刷,維修了全校的電網(wǎng)電路，硬化了15034平方米，在校院內(nèi)種植三葉草綠化面積新增185平方米，制作和更新了學(xué)校文化墻，在教室、樓道、校園內(nèi)張貼懸掛促進(jìn)學(xué)生身心健康向上的名言警句，文明禮儀為內(nèi)容的宣傳牌，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

9.想方設(shè)法籌措資金，努力改善辦學(xué)條件

兩校整合后學(xué)校在原有基礎(chǔ)上新裝備物理實(shí)驗(yàn)是2個、生化實(shí)驗(yàn)室各1個，用60臺新電腦裝備備課室1個。大大提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。學(xué)校免費(fèi)為住宿生配發(fā)了統(tǒng)一的床單和被套，對享受營養(yǎng)餐的學(xué)生每天補(bǔ)助3元的營養(yǎng)費(fèi)等。

10.校長把自己的教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和目標(biāo)相結(jié)合，在積極穩(wěn)步的推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的同時，不斷探索新課程理念下的校園文化建設(shè)和發(fā)展，始終堅(jiān)持以人為本，以師生共同發(fā)展為本的原則，以校園環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精神文化建設(shè)為導(dǎo)向，以制度文化建設(shè)為杠桿，以活動文化建設(shè)為載體，逐步形成了“文化育人，精細(xì)管理”的辦學(xué)特色。文明和諧的校園文化內(nèi)涵，使全體師生在日常學(xué)習(xí)，生活之中時時處處都能接受文化的熏陶和文明的感染，有力促進(jìn)了學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展。

四、存在的困難與不足

1.學(xué)校占地面積和校舍使用面積按照師生人數(shù)還不達(dá)標(biāo)。體育場地和設(shè)施嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，制約著學(xué)生文體活動的正常開展。

2.學(xué)校辦學(xué)條件相對落后，教學(xué)設(shè)施還很不完備。計算機(jī)配備與標(biāo)準(zhǔn)要求相差甚遠(yuǎn)。教師辦公條件相對簡陋。

3.教研工作有待提高尤其是國家級省級、科研課題參與度不夠。骨干教師人數(shù)偏少，培養(yǎng)州、市骨干教師任重道遠(yuǎn)，特色教育有待進(jìn)一步深入發(fā)展。

4.我校學(xué)生家庭條件普遍較差，單親家庭多，留守少年多，家長文化水平較低，普遍不重視孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，教學(xué)難度大，控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。

5.大量尖子生流向其他學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，很大程度上影響了我校教學(xué)質(zhì)量的提高，也是學(xué)校發(fā)展的軟肋，提高教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。

評估自查報告【篇3】

根據(jù)x教委基[XX]77號文件關(guān)于開展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估工作的通知》精神，我校決定申報績效評估，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估指標(biāo)》內(nèi)容及xx區(qū)教育局主管部門的有關(guān)要求，本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真完成了自評工作。

xxxx區(qū)民辦福星小學(xué)座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路x號，占地x多平方米，建筑面積x多平方米，現(xiàn)有教學(xué)班x個，學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴xx女士累計出資x多萬元人民幣于XX年9月創(chuàng)辦，XX年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源，有教無類，不以贏利為目的的愛心學(xué)校。每年賴xx女士和其它臺資企業(yè)愛心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計達(dá)x元以上。

（一）、行政管理

1、學(xué)校章程合法合規(guī)，XX年對章程有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂，并報主管部門審核通過。董事會有5人組成，其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，符合法律要求；法人治理結(jié)構(gòu)建全，董事會、監(jiān)事會、校長室各司其職，有效制衡，高效運(yùn)行。董事會每年開會不少于2次，開展工作正常，履職到位。相關(guān)會議紀(jì)要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì)，辦學(xué)思想端正，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長李xx，xx師范大學(xué)全日制本科畢業(yè)，高級經(jīng)濟(jì)師、中教一級、律師技術(shù)職稱，有教師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證，有十多年的教育管理經(jīng)歷，XX年榮獲xx市農(nóng)民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。

2、學(xué)?，F(xiàn)有教職工28名，其中專職教師21名，按照法律的要求和管理的需要，設(shè)立了董事會、校長室、黨支部、工會、團(tuán)支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、教研組等組織機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)分明，分工明確，規(guī)范運(yùn)行，嚴(yán)格實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和黨組織、工會的保證監(jiān)督機(jī)制；學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整；強(qiáng)化凝聚力工程；培養(yǎng)起用年輕干部……逐漸形成了學(xué)生健康快樂成長，教師專業(yè)成長、勤于奉獻(xiàn)，學(xué)校健康發(fā)展的良好勢頭，在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學(xué)校。

3、學(xué)校實(shí)行民主管理，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度；重大事項(xiàng)經(jīng)過班子研究，集體決策。黨支部通過教代會對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，環(huán)境布局，工資方案，群眾福利等進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督，充分維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）、財務(wù)資產(chǎn)管理

1、舉辦者無抽逃出資，無挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的行為。政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)，全部做到?？顚Ｓ谩６聲靶姓h對政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行研究，編制和通過了經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算，形成了相關(guān)決議。經(jīng)費(fèi)使用節(jié)約、合理、規(guī)范，歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的積極肯定。

2、學(xué)校對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用，本著“量入為出、規(guī)范運(yùn)作、合理使用”的原則，通過事前預(yù)算，事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)全部用于辦學(xué)，建立了學(xué)校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行情況良好，預(yù)、決算資料、年度審計報告資料齊全。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市民辦中小學(xué)財務(wù)管理辦法（修訂稿）》和《xx市民辦中小學(xué)校會計核算辦法（修訂稿）））；財務(wù)人員持證上崗，學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度，明確了會計、出納的職責(zé)。財務(wù)賬冊齊全，會計報表規(guī)范、真實(shí)、完整。

3、每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示，做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。學(xué)校從未自立收費(fèi)、也不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，每項(xiàng)收費(fèi)按教育、物價部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范，存根保存完整，從未發(fā)生收費(fèi)投訴。通過校務(wù)公開，把黨員發(fā)展，干部推選等群眾關(guān)心的事項(xiàng)讓群眾知道；通過黨員干部責(zé)任區(qū)制度，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工的溝通聯(lián)系；通過工會組織，確立群眾聯(lián)系人，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工信息暢通、平等交流。在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴，充分發(fā)揮教師職工的集體智慧，充分發(fā)揮教師職工的主觀能動性，倡導(dǎo)互信、互助、共創(chuàng)、共享、共發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

（三）課程改革

1、XX年我校1—2年級嚴(yán)格按市二期課改課程計劃，其它年級按人教版規(guī)定，XX年9月全部實(shí)行小學(xué)五年制按xx二期課改教材的課程計劃。開齊開足課程，不停課、不減課。使用規(guī)定教材，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

學(xué)校在組織教學(xué)、學(xué)期教學(xué)工作安排、課程表、作息時間表、教材訂用清單、學(xué)期教材發(fā)放簽收情況以及學(xué)校日常教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)等方面，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情形。

2、學(xué)校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用，為此，在經(jīng)費(fèi)困難的情況下于XX年12月，全部實(shí)行多媒體教學(xué)，XX年學(xué)校建立了校校通的局域網(wǎng)，開通了門戶網(wǎng)站，計劃XX年地，教師全部配備教學(xué)平板電腦，在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。

（四）教育教學(xué)

1、建立并不斷修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，明確計劃、備課、上課、輔導(dǎo)，練習(xí)與評價等教學(xué)環(huán)節(jié)等制度，通過合理考評有效激發(fā)了教師參加教育教學(xué)研究的積極性，教師工作更加有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，XX年我校在全區(qū)五年級調(diào)研考總體排名進(jìn)入前四，學(xué)校的教學(xué)工作、教務(wù)管理等資料齊全；初步建立了教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料；收集了質(zhì)量分析、計劃、制度和教研活動及教學(xué)過程質(zhì)量檢查等各類資料。

2、以”兩綱教育”為主線，組織學(xué)生參加各類德育活動。學(xué)校長期開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、踐行、評比活動，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練，精心組織小學(xué)生的社會實(shí)踐活動，組織以黨團(tuán)青年為主的師生走進(jìn)社區(qū)，走近孤老、走近特困家庭等實(shí)踐活動。我們的學(xué)雷鋒活動，校園自主管理活動，小學(xué)生一日常規(guī)教育活動、“星級”班集體、個人創(chuàng)建活動，以及小學(xué)生道路安全教育活動等。使學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)集體，文明禮貌、個人衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著，學(xué)校的風(fēng)氣始終保持在良好狀態(tài)。

3、學(xué)校借助于多方面的教育資源，在德育管理精品化的實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把感恩教育學(xué)生德育實(shí)踐的重要內(nèi)容，通過環(huán)境美化、校園布置，人文熏陶以及國旗下講話、板報宣傳、少先隊(duì)廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推進(jìn)小學(xué)生的思想、文化建設(shè)過程。

（五）環(huán)境建設(shè)

1、學(xué)校環(huán)境幽靜、空氣清新，衛(wèi)生整潔，一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響。

2、學(xué)校設(shè)立動態(tài)宣傳場地，及時把學(xué)校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄，讓更多家長了解、參與學(xué)校的管理。

評估自查報告【篇4】

根據(jù)《xx市教學(xué)常規(guī)管理要求》和規(guī)范辦學(xué)的文件精神，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理規(guī)范化、高效化，積極實(shí)施新課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，我校圍繞xx市常規(guī)管理要求，規(guī)范管理，抓好細(xì)節(jié)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”的各項(xiàng)活動，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我校20xx年完成教育教學(xué)工作目標(biāo)的情況進(jìn)行自查自評總結(jié)如下。

一、基本情況

我校創(chuàng)辦于1959年，學(xué)校位于新術(shù)河畔。20xx年學(xué)校被命名為xx市實(shí)施教育現(xiàn)代化示范初中，從20xx年至20xx年學(xué)校連續(xù)五年獲得“東?？h教學(xué)先進(jìn)集體”稱號。20xx年順利通過市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收。學(xué)校占地面積85畝，建筑面積1.7萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，1623名學(xué)生，教職員工143名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施比較齊全。有兩棟能夠容納32個班級的教學(xué)樓，一棟綜合樓，內(nèi)有理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、計算機(jī)房、音樂室、美術(shù)室等專用教室，一棟能夠容納700多人住宿的學(xué)生宿舍樓。學(xué)校配有教職工、學(xué)生食堂等輔助設(shè)施。現(xiàn)在，學(xué)校努力探索初中的辦學(xué)模式，在行政管理、師資建設(shè)、素質(zhì)教育、校園建設(shè)等方面都取得了明顯的進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，我校努力追求管理創(chuàng)新，用高起點(diǎn)來構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。學(xué)校制定了新時期的發(fā)展目標(biāo)，在加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面又跨出了新的一步。我校逐漸形成了自己的教學(xué)管理模式，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會各界和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意率不斷提高。

二、以規(guī)范為目標(biāo)，以質(zhì)量為中心，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量

1、積極實(shí)施課程計劃，向課程要質(zhì)量

(1)、加強(qiáng)監(jiān)督，保證開齊開足規(guī)定課程

根據(jù)省市縣文件精神，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，并結(jié)合我校實(shí)際制定《xx中學(xué)課程實(shí)施計劃》，按照計劃，開齊開足全部課程，特別是要加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、欣賞、寫字課程的實(shí)施，不得隨意增減課程和課時。

(2)研發(fā)校本教材，大力推進(jìn)校本課程和地方課程

①、建立組織確保落實(shí)

我校成立以校長任組長的小本研發(fā)小組，統(tǒng)籌安排校本課程研發(fā)工作，規(guī)范開發(fā)，堅(jiān)持落實(shí)。各個部門根據(jù)研發(fā)情況落實(shí)責(zé)任，并對開展情況進(jìn)行月考核。

②、本學(xué)期開展了勞技、電腦、研究性課程、欣賞、書法、地方課程，積極實(shí)施振興閱讀計劃，加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，上好課外閱讀指導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量

為了提高課堂教學(xué)效益，我校以常規(guī)管理為抓手，努力提高課堂質(zhì)量。

(1)、進(jìn)一步完善領(lǐng)巡課制度，成立由分管領(lǐng)導(dǎo)和教師共同參與的課堂評價小組，加強(qiáng)課堂教學(xué)評價。

(2)、深化教案檢查制度，以定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，對教案檢查進(jìn)行分等級評定，對無案或教案不齊全的進(jìn)行適當(dāng)扣分，納入當(dāng)月的考核，使全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范備課。

(3)、細(xì)化作業(yè)檢查制度。成立作業(yè)檢查小組，實(shí)行定期與不定期教案差制度，確保教師認(rèn)真批改作業(yè)，達(dá)到批改的實(shí)效。

(4)、改革集體備課制度。成立有分管領(lǐng)導(dǎo)參與的集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組，確保集體備課定時開展，提高集體備課的實(shí)效

(5)實(shí)行雙休日作業(yè)制度。每周一班主任六點(diǎn)半收繳制度，防止學(xué)生抄襲他人作業(yè)。

(6)實(shí)行課堂教學(xué)改革，向素質(zhì)教育要質(zhì)量

①、健全組織，為課改導(dǎo)航

全校師生形成共識，結(jié)合我校的實(shí)際情況，成立了以校長為組長、主管教學(xué)的副校長為副組長、教務(wù)主任、教研組長、備課組長共同參與的新課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

②、完善制度，為課改保駕。

為了充分調(diào)動我校教職工的積極性和主動性，我們將在學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，借鑒后六中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，擬訂《xx中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理月考核制度》和《教職工聘任制度》學(xué)校制定了一系列方案，明確了學(xué)校課改工作的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，建立課堂評價制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)與管理，為課程改革的順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的思想、組織保障。

③、鼓勵動員，提出要求，為課改指南

面對新課程改革，廣大教師膽戰(zhàn)心驚，不敢翻開手腳，因此必須加強(qiáng)思想教育，注重精神引領(lǐng)，讓全體教師從認(rèn)識上到位，逐步改革課堂教學(xué)。

明確課程改革的`重要性，積極組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等材料，并積極參加省、市、縣組織的新課程改革培訓(xùn)，使教師對新課程有了足夠的認(rèn)識，對新課程改革做好了思想上和理論上的充分準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)教師們提高了對新課程改革的認(rèn)識，明確新課程觀念;

明確課改思路：教師少講，學(xué)生多學(xué)，要想法設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性。

確定課堂教學(xué)模式.為“三案?八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式：“三案”指學(xué)案、教案、鞏固案?！鞍谁h(huán)節(jié)”指復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、展示、質(zhì)疑、探究、點(diǎn)撥、拓展、檢測。

明確“三案·八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式對教師備課的要求：

首先，要潛心鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。其次，要加強(qiáng)集體備課。第三，加強(qiáng)二次備課。

明確課改要求

轉(zhuǎn)變觀念，更新理念，不迷信傳統(tǒng);大膽嘗試，積極探索，不怕失敗;認(rèn)真鉆研教材、教法，不怕辛苦;加強(qiáng)師生交流與溝通，不高高在上。

進(jìn)行課改評比，評出課改先進(jìn)標(biāo)兵，鼓勵和示范。

三、加強(qiáng)校本教研，向教師素質(zhì)要質(zhì)量

為了使三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式得到貫徹落實(shí)。我校及時制定了集體備課制度和操作流程，規(guī)范教研活動，保證教研活動得以順利開展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，積極實(shí)施青藍(lán)工程，有目標(biāo)，有步驟地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。充分利用教學(xué)資源光盤學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、加強(qiáng)集體備課，集思廣益。

四、堅(jiān)持自主發(fā)展，向?qū)W校特色要質(zhì)量

為了學(xué)校長期發(fā)展，創(chuàng)品牌學(xué)校，學(xué)校制定三年規(guī)劃，詳細(xì)闡述學(xué)校未來的發(fā)展方向，提出發(fā)展的措施。

1、學(xué)習(xí)杜郎口，改革課堂教學(xué)

2、加強(qiáng)班級平衡小組建設(shè)，讓學(xué)生敢說、能說、會說。

3、實(shí)行雙休日作業(yè)，加強(qiáng)課外的監(jiān)控。

立足課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)，我校將秉承效率+激情的教學(xué)理念、“關(guān)愛”的管理理念把我校建設(shè)成為一所品牌學(xué)校。

評估自查報告【篇5】

納稅人（公章）： 法人代表簽章： 經(jīng)辦人：篇2：納稅評估自查報告 納稅評估自查報告

評估編號 年 月 日

納稅人（公章）： 法人代表簽章： 經(jīng)辦人：

本表一式二份，一份納稅人留存，一份由評估單位存檔。

使用說明

一、本表《納稅評估管理辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定制定。

二、適用范圍：本表為納稅人自查后向稅務(wù)機(jī)關(guān)報告時使用。

三、填表說明：本表由納稅人按自查情況據(jù)實(shí)填寫。

四、本表一式二份，一份納稅人留存，一份由評估單位存檔。篇3：納稅評估自查報告(秦墩) 2010年企業(yè)所得稅評估自查報告

一、企業(yè)基本情況

平羅縣秦墩油品銷售有限公司于1998年成立，注冊資金60萬元，法定代表人丁伏祥，注冊地址，平羅縣高莊鄉(xiāng)北長渠村，企業(yè)登記注冊類型，私人有限公司，經(jīng)營范圍，主要經(jīng)營柴油、汽油。

二、1——12月份經(jīng)營基本狀況

本站完成銷售收入1097202.98元，銷售成本1047264.88元，管理費(fèi)44314.26元（未提折舊），商品銷售稅金及附加經(jīng)營費(fèi)用33700元，管理費(fèi)用44314.26元，實(shí)現(xiàn)利潤-28551.5元。

三、1——12月份交納各類稅款情況

本年度交納增值稅應(yīng)交1839.42元，實(shí)交1839.42元；城建稅應(yīng)交18.39元，實(shí)交18.39元；教育附加應(yīng)交55.18元，實(shí)交55.18元；地方教育附加應(yīng)交36.78元，實(shí)交36.78元；水利基金應(yīng)交768.04元，實(shí)交768.04元；因?yàn)橥恋厥褂脵?quán)歸村集體所有，所以沒有交納土地使用稅、房產(chǎn)稅。

四、企業(yè)虧損的原因

1、近幾年國際原油價格不斷上漲，國內(nèi)成品油與國際市場價位差進(jìn)一步拉大，成品油價格與原油價格倒掛加劇。煉油廠出現(xiàn)賠本煉油，因此，煉油廠對社會加油站不批發(fā)油，

造成中間商無利潤空間。

2、由于成品油市場緊張，油品銷售無法保證正常供應(yīng)，本站管理不完善，且設(shè)備陳舊、落后。

綜上所述，造成本站銷售額下降、利潤虧損增大的原因所在。

平羅縣秦墩油品銷售有限公司 二〇一一年四月十一日篇4：增值稅納稅評估自查報告 增值稅納稅評估自查報告

納稅人： 納稅人識別號： 法定代表人： 登記注冊號：

經(jīng)濟(jì)性質(zhì)：有限責(zé)任公司

自查所屬時間：2010年1月1日至2011年12月31日 自查涉及稅種：增值稅

自查時間：2012年7月19日至22日

一、企業(yè)基本情況

我單位主營：谷物磨制、米、面制品制造；食用植物油加工銷售；谷物豆類的購銷；兼營大米、地耳的銷售；農(nóng)作物種子的批發(fā)、零售；在國稅部門申報繳納增值稅、企業(yè)所得稅,企業(yè)所得稅實(shí)行分季申報、年終匯算清繳。

公司是以小雜糧食品開發(fā)、加工為主，兼營小麥面粉和亞麻籽油加工的民營企業(yè)，是省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),是省小雜糧加工工程中心，是市小雜糧技術(shù)工程研究中心，是優(yōu)質(zhì)綠色食品小雜糧生產(chǎn)基地。公司占地面積17274.3㎡,擁有資產(chǎn)總額3430萬元，其中固定資產(chǎn)2310萬元。

公司現(xiàn)有日產(chǎn)200噸小麥面粉生產(chǎn)線、年產(chǎn)6000噸雜糧掛面生產(chǎn)線、5000噸良谷米生產(chǎn)線、35000噸蕎麥米生產(chǎn)

線、1000噸苦蕎茶生產(chǎn)線各一條。主要加工產(chǎn)品有：“ ”牌小麥粉、蕎麥米、熟蕎麥米、蕎麥面、蕎麥掛面、“ ”牌苦蕎茶和“ ”牌蕎殼枕芯等；貿(mào)易經(jīng)營品種主要有：蕎麥、苦蕎、谷子、糜子、扁豆、豌豆、大豆等。生產(chǎn)的“ ”牌良谷米、蕎麥掛面、小麥面粉、苦蕎茶等產(chǎn)品被中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證為綠色產(chǎn)品，公司通過iso9001：2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證，公司現(xiàn)擁有自營進(jìn)出口權(quán)。

增值稅納稅評估自查報告

納稅評估自查報告模板

國稅納稅評估自查報告（共17篇）

地稅納稅評估自查報告（共15篇）

地稅納稅評估自查報告怎么寫（共7篇）

評估自查報告【篇6】

小學(xué)督導(dǎo)自查報告

學(xué)校簡介：

小學(xué)地處城鄉(xiāng)交界位于王助鎮(zhèn)東南部。學(xué)校占地7680平方米，共有7個教學(xué)班，在校學(xué)生249名。學(xué)校教職工18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持“以人為本，以德治校，科研興校”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強(qiáng)科學(xué)管理，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果,學(xué)校先后被命名：為市“規(guī)范化學(xué)校”、市“花園式學(xué)?！?、市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、市“教研賽考評工程先進(jìn)單位”、市“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)?！笔小爸гr(nóng)村教育工作先進(jìn)集體；高新區(qū)“教育教學(xué)管理先進(jìn)集體”、區(qū)“平安建設(shè)”先進(jìn)校；鄉(xiāng)“校本教研先進(jìn)集體”、鄉(xiāng)“學(xué)校管理先進(jìn)校”等榮譽(yù)稱號。

本學(xué)年我校又被評為市“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄^(qū)“平安建設(shè)先進(jìn)單位”、市“教育信息化示范學(xué)?！睂W(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽(yù)也在不斷提高，現(xiàn)將學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報如下：

一、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作以人為本，堅(jiān)持“德治、法治、情治”相結(jié)合，拋棄固有模式，提倡人性化管理。既著力培養(yǎng)一支集“學(xué)歷、能力、師德”于一體的新型教師隊(duì)伍。

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：“用三五年時間，把學(xué)校建成方向明確，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)展全面，校容優(yōu)美的市一流學(xué)校?！?/p>

我校嚴(yán)格按照部頒計劃排課，上課，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。

全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%，學(xué)校制定了學(xué)生《防輟防流失措施》在校學(xué)生鞏固率為100%。

2、管理體制

積極實(shí)行教職工全員聘任（用）制、校長負(fù)責(zé)制，工作落實(shí)，措施得力，干部教師隊(duì)伍穩(wěn)定。教代會制度健全，校務(wù)公開落實(shí)，透明度高，民主管理和民主監(jiān)督作用得以彰顯。

3、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校我現(xiàn)有教職工18人，其中本科學(xué)歷7人，?？茖W(xué)歷8人，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。黨員5人，有區(qū)級名師3人，省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課教師10人，是一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平較硬的干部教師隊(duì)伍。

二、教育教學(xué)工作

1、德育工作

學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效。

（1）抓常規(guī)促文明。學(xué)校每個班都張貼了新頒布實(shí)施的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，各班利用班會、晨會逐條逐款認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立了常規(guī)檢查評比欄，公布每周各班“清潔、紀(jì)律、兩操”得分情況，評出三面流動紅旗，掀起了學(xué)、趕、比、爭、超的熱潮。

（2）、愛國主義主旋律活動。愛國主義教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是小學(xué)生文明禮儀教育的一項(xiàng)長期任務(wù)，是學(xué)生完善人格形成的首要條件，于是學(xué)校采取多種形式，奏響愛國主義教育主旋律。一是每周一舉行全校師生“升國旗、唱國歌”活動，精心設(shè)計國旗下講話，陶冶學(xué)生心靈。升旗儀式中，我們堅(jiān)持開展“爭當(dāng)光榮升旗手”活動，體現(xiàn)作為升旗手的光榮感和神圣感。二是堅(jiān)持讓學(xué)生做活動的主人，如：朗誦比賽、“文明上網(wǎng)”的演講賽、“我是90后”征文賽、國慶書畫展等，并組織學(xué)生觀愛國主義影視，聽愛國主義故事，讀愛國主義書籍等。在自主參與中，感受到祖國的偉大，激發(fā)強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感和愛國主義情感。

（3）、法制安全教育活動。學(xué)校把法制安全教育視為教育工作的重中之重，每學(xué)期都有法制宣傳周，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，組織法制知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力，從而自覺遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品，健康成長。一年內(nèi)校園內(nèi)沒有發(fā)生一起重大安全事故，為廣大師生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

（4）、建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育制度，做到了有組織、有計劃的定期開展活動，各班成了家長委員會，學(xué)校成立了家

長教育學(xué)校，召開了全校家長會，邀請家長了解學(xué)校工作情況和教師教學(xué)情況，共商育人大計。

2、教學(xué)工作。

（1）、健全組織，規(guī)范管理。

教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作，學(xué)校成立了由校長任組長，教務(wù)主任、骨干教師等為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)了對我校教研工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃，嚴(yán)格按照要求征訂教材、開齊課程，上足課時，互不擠占，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。（2）、教學(xué)常規(guī)工作

學(xué)校繼續(xù)深化執(zhí)行了鄉(xiāng)中心校制定的《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》、“六個一”工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。同時，強(qiáng)調(diào)教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課氛圍較濃，每學(xué)期都達(dá)到上級規(guī)定的聽課任務(wù)，大部分教師超額完成聽課任務(wù)。堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，每次檢查都與教師交換意見，肯定成績、指出不足、提出改進(jìn)意見，確保了常規(guī)工作的入格到位。（3）積極開展教科研活動。

加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)鄉(xiāng)中心校安排，上學(xué)期組織全體教師到焦作永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，回來之后大力開展了豐富多彩的有關(guān)“五步教學(xué)法”的研討活動。

學(xué)期初各教研組認(rèn)真制定了各項(xiàng)教研計劃，確?！拔宀浇虒W(xué)法”

在全校得以推廣和應(yīng)用。教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言記錄，切實(shí)抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風(fēng)氣。切實(shí)轉(zhuǎn)變了教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)開展了教研活動，收到了較好的效果。（4）素質(zhì)教育。

學(xué)校按計劃排齊了課程，上足了課時，使各科教學(xué)工作得到了同樣的重視。教室門口張貼了課程表，保證了按課表上課。教師教學(xué)能面向全體學(xué)生，加強(qiáng)實(shí)踐活動教學(xué)，因材施教，重視學(xué)生興趣，特長的培養(yǎng)，力求全面培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦能力，培優(yōu)補(bǔ)差，使不同的學(xué)生都能得到進(jìn)步。通過培訓(xùn)，學(xué)生的動手能力，實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力得到了很大的提高。學(xué)生在各級演講比賽、寫字比賽、朗誦比賽、作文大賽等活動中為學(xué)校爭得了不少榮譽(yù)。

控制學(xué)生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動總量在一小時以上。切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長、學(xué)生、社會都十分滿意。

我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展期末進(jìn)行素質(zhì)教育測試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、操行評定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評定，從而保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。（5）、學(xué)籍管理。

嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法加強(qiáng)了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，學(xué)生名冊、休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，全年均無學(xué)生流失。（6）、教學(xué)設(shè)備及圖書管理。

電教教儀設(shè)備器材和體育設(shè)施等，有管理制度，有專人負(fù)責(zé)。做到了及時維修、補(bǔ)充。學(xué)校鼓勵教師多學(xué)多用，輔助自已的教學(xué)的工作。順利完成“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程，并將其運(yùn)用于課堂，每位教師每節(jié)課必須用設(shè)備上課，認(rèn)真填寫使用記錄。每班都建立了圖書角，大部分學(xué)生自已購買或訂閱了報刊雜志，豐富了學(xué)生的課外文化生活，開闊了學(xué)生的視野，在一定程度上拓寬了學(xué)生的知識面，對學(xué)生的發(fā)展起著積極的作用。（7）、體衛(wèi)工作。

學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)兩個《條例》，保證了體育課課時，堅(jiān)持每天做眼操和廣播體操，確保了學(xué)生每天一小時及以上的體育鍛煉時間。根據(jù)上級統(tǒng)一布置，學(xué)校積極配合防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢，杜絕了流行病在學(xué)校大面積發(fā)生。（8）教學(xué)質(zhì)量。

通過師生的共同努力，加強(qiáng)教師、學(xué)生、家長、學(xué)校的四方溝通，通過聽隨堂課、教學(xué)工作調(diào)研、質(zhì)量抽測等手段，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、財務(wù)管理

嚴(yán)格執(zhí)行了財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，每期期末均向教師匯報收支情況。財務(wù)管理和監(jiān)督制度健全，建賬齊

全，收支合理，核算規(guī)范，交表及時。沒有發(fā)現(xiàn)一起亂收費(fèi)，亂攤派現(xiàn)象，做到了合法、準(zhǔn)確、無差錯。

四、其它工作

1、遵守會議制度和紀(jì)律。凡上級召開的各種會議，參會人員都能準(zhǔn)時按要求參加，全年無誤會情況。

2、準(zhǔn)時、及時上交了各級下發(fā)的各種表冊、資料。

3、保質(zhì)保量地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，既使是在推行中遇到困難，一般不上交矛盾，盡量做好工作，內(nèi)部處理，確保了政令暢通。

五、取得的主要成績

一年來，學(xué)校全體教職工負(fù)重自強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)，克服了發(fā)展中的重重困難，取得了驕人的成績。

硬件設(shè)施方面：

學(xué)校完成了新建教學(xué)樓工程、校園綠化、文化長廊維修更新、學(xué)校大門修葺的美觀大方。

各項(xiàng)榮譽(yù)：

在2011----2012學(xué)年，學(xué)校集體獲市級獎3項(xiàng)次，區(qū)級獎項(xiàng)4次，；教師個人獎市級獎5人次，區(qū)級獎6人次鄉(xiāng)級獎項(xiàng)19次；學(xué)生個人獲市級獎5人次，區(qū)級獎16人次，鄉(xiāng)級獎項(xiàng)25次。學(xué)校正在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，多渠道、全方位努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師群體，使全校教師都具有優(yōu)良的職業(yè)道德修養(yǎng)、先進(jìn)的教育思想、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識而努力。

六、存在的問題

1、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，制約了學(xué)校的發(fā)展。

2、還要進(jìn)一步培養(yǎng)、打造一批具有自身特色，有一定知名度的教師。

3、師資力量還較薄弱，急需補(bǔ)充。

總之，我們將認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，變困難為動力，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

評估自查報告【篇7】

根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、幼兒園基本情況：

本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。

二、辦園條件：

1、園舍安全：本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。

2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。

三、園務(wù)管理：

1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項(xiàng)計劃切實(shí)可行，實(shí)行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。

2、隊(duì)伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。

3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到?？顚Ｓ茫杏媱濋_支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動中去。

4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。

5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。

6、安全工作：多年來，我園切實(shí)做好安全工作，使之落實(shí)到實(shí)處，有安全工作的各項(xiàng)制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

四、保教工作：

1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

2、衛(wèi)生保健：消毒設(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索，努力提高保教質(zhì)量。

五、存在問題及改進(jìn)措施：

幾年來，盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程，切實(shí)提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下：

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標(biāo)是：辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心，使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

具體做法是：

1、開齊課程，開足課時，全面育人；面向全體，因材施教；發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。

2、組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會由校長、總務(wù)主任、班主任組成，班子成員年富力強(qiáng)，年齡搭配合理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。

班主任是校長的得力助手，學(xué)校管理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校占地5709m2，校舍建筑面積1213m2，，微機(jī)5臺，教師圖書xx年度工作計劃，對工作落實(shí)情況做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評，實(shí)行科學(xué)管理，全校工作運(yùn)行有序。

3、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

七、教育質(zhì)量

開展素質(zhì)教育以來，我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

八、辦學(xué)特色

以人為本，科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。

總之，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī)，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)成績，加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

評估自查報告15篇

通常來講，有付出就會有收獲，平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告，將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解，撰寫報告時我們可以從哪些角度著手？我們聽了一場關(guān)于“評估自查報告”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

評估自查報告 篇1

資產(chǎn)評估自查報告

一、引言

資產(chǎn)評估作為一項(xiàng)重要的核算工作，影響著企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營決策。為了確保資產(chǎn)評估的準(zhǔn)確性和及時性，我們進(jìn)行了資產(chǎn)評估的自查工作。本報告旨在總結(jié)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，以提高資產(chǎn)評估的質(zhì)量和效率。

二、自查內(nèi)容

根據(jù)資產(chǎn)評估的流程和方法，我們對以下方面進(jìn)行了自查：

1. 資產(chǎn)識別和登記是否準(zhǔn)確和完整；

2. 資產(chǎn)計量和估價是否科學(xué)合理；

3. 資產(chǎn)折舊和攤銷是否按規(guī)定執(zhí)行；

4. 資產(chǎn)減值損失的認(rèn)定是否符合規(guī)范；

5. 資產(chǎn)評估報告的編制和審核是否符合要求；

6. 資產(chǎn)評估的相關(guān)記錄和檔案是否完備。

三、自查情況及問題分析

1. 資產(chǎn)識別和登記方面存在問題：部分資產(chǎn)沒有及時識別和登記，導(dǎo)致資產(chǎn)清單的不準(zhǔn)確和不完整。

2. 資產(chǎn)計量和估價方面存在問題：對于某些特殊資產(chǎn)，沒有采用科學(xué)合理的計量方法，導(dǎo)致資產(chǎn)估價的準(zhǔn)確性不高。

3. 資產(chǎn)折舊和攤銷方面存在問題：部分固定資產(chǎn)的折舊和攤銷計算不準(zhǔn)確，沒有按照規(guī)定的方法和期限進(jìn)行折舊和攤銷。

4. 資產(chǎn)減值損失認(rèn)定方面存在問題：對于有可能發(fā)生減值的資產(chǎn)，沒有及時進(jìn)行減值測試，導(dǎo)致資產(chǎn)減值損失的認(rèn)定不及時。

5. 資產(chǎn)評估報告的編制和審核方面存在問題：資產(chǎn)評估報告的編制和審核程序不規(guī)范，缺乏相應(yīng)的流程和監(jiān)督機(jī)制。

6. 資產(chǎn)評估的相關(guān)記錄和檔案方面存在問題：資產(chǎn)評估的相關(guān)記錄和檔案不完備，信息的保存和歸檔工作沒有得到充分的重視。

四、改進(jìn)措施

1. 加強(qiáng)資產(chǎn)識別和登記管理：建立健全資產(chǎn)登記制度和流程，確保資產(chǎn)的準(zhǔn)確識別和及時登記。

2. 完善資產(chǎn)計量和估價方法：研究和采用科學(xué)合理的計量和估價方法，提高資產(chǎn)估價的準(zhǔn)確性和可靠性。

3. 加強(qiáng)資產(chǎn)折舊和攤銷管理：嚴(yán)格按照規(guī)定的方法和期限進(jìn)行資產(chǎn)折舊和攤銷，定期進(jìn)行相關(guān)的核算和調(diào)整。

4. 加強(qiáng)資產(chǎn)減值損失的認(rèn)定：及時進(jìn)行減值測試，加強(qiáng)對有可能發(fā)生減值的資產(chǎn)的跟蹤和風(fēng)險評估。

5. 建立規(guī)范的資產(chǎn)評估報告編制和審核程序：對資產(chǎn)評估報告的編制和審核進(jìn)行規(guī)范，確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

6. 完善資產(chǎn)評估的相關(guān)記錄和檔案管理：建立健全的檔案管理制度，對資產(chǎn)評估的相關(guān)記錄和檔案進(jìn)行及時歸檔和保存。

五、結(jié)語

資產(chǎn)評估自查工作是加強(qiáng)企業(yè)資產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)。本次自查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們將密切關(guān)注資產(chǎn)評估工作，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和流程，不斷提升資產(chǎn)評估的質(zhì)量和效率，確保企業(yè)財務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

評估自查報告 篇2

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一、學(xué)?；厩闆r

新華路小學(xué)是一所綠意盎然的現(xiàn)代化小學(xué)，坐落在市區(qū)新華路中段，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。師資隊(duì)伍年輕進(jìn)取。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生3297名，教師125人。多年來，在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，德育為重點(diǎn)，教學(xué)為中心，信息技術(shù)為載體，確立“創(chuàng)特色、有品味，創(chuàng)品牌、高層次”的辦學(xué)思想，以“跨越發(fā)展，爭創(chuàng)一流，能爭第一爭第一，不能爭第一創(chuàng)惟一”為努力方向，以“合格加特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的跨世紀(jì)人才，創(chuàng)出了課外文體活動的辦學(xué)特色。學(xué)校成為“河南省誘思探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”和“鄭州市調(diào)節(jié)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保群蟊辉u為“河南省名?！薄ⅰ昂幽鲜∥拿鲗W(xué)?！薄ⅰ昂幽鲜‰娀逃ぷ飨冗M(jìn)單位”、“河南省青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”、“新鄭市名?！钡?，為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展邁出了自己堅(jiān)實(shí)的腳步。

二、主要成績與做法。

(一)、明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。一年來，我校加強(qiáng)軟件建設(shè)和硬件投入，使隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、行政管理、辦學(xué)條件等各方面都得到鞏固提高，其中轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%，無輟學(xué)學(xué)生。

(二)素質(zhì)教育和學(xué)校管理

我校認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，改革學(xué)生評價體系，使學(xué)生的身心和個性特長都有了長足發(fā)展。

1德育工作

我校長期以來一直堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，革新德育形式，針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，以提高情商、促進(jìn)智商，強(qiáng)化好習(xí)慣等改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。我們先后迎接上級檢查并榮獲的榮譽(yù)：

1、2019年11月榮獲“鄭州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?(鄭州市級)

2、2019年7月榮獲2019年全國青少年五好小公民主題教育“激情奧運(yùn)、陽光校園”讀書征文活動集體一等獎;(國家級)

3、2019年10月榮獲鄭州市第四屆“紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”一等獎;(鄭州市級)

4、2019年10月，我校接受了鄭州市園林單位驗(yàn)收檢查;(鄭州市級)

5、2019年11月，我校接受了國家紅十字會創(chuàng)建紅十字學(xué)校的檢查;(國家級)

6、2019年12月，學(xué)校接受了鄭州市紅領(lǐng)巾標(biāo)兵示范學(xué)校復(fù)審。(鄭州市級)

2教學(xué)教研

(1)、做好學(xué)科建設(shè)工作：

圍繞市教研室關(guān)于《中小學(xué)教師學(xué)科能力要求及評價標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)期我校重點(diǎn)做好了以下工作：

①規(guī)范了年級備課組管理。首先，認(rèn)真落實(shí)了每周一次的備課組教研活動和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)下備課組教研制度。每次教研活動前，先由備課組長和成員根據(jù)活動主題和學(xué)科特點(diǎn)，擬訂活動內(nèi)容。過程中做到有主題，有計劃，有總結(jié)反饋，有教研內(nèi)容記錄。形式上做到有學(xué)習(xí)、有交流、有反思，有討論。同時還注意做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合，個體實(shí)踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合，提高了教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。其次，認(rèn)真做好了每期一個特色主題的研討活動。我們要求各備課組做好“主題教研活動”，每期集中研究解決一個問題，認(rèn)真總結(jié)得出一個結(jié)論。做好每期的備課組教研成效監(jiān)測評價。每學(xué)期期中、期末的備課組主題教研成效督查和評價工作，期中重在督查，期末開展了“備課組主題教研成果展示評比”活動。

②錘煉教師的學(xué)科基本功。要求全校教師人人練好“三字一話”。不分學(xué)科，沒有年齡限制，要求全校教師都要練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字，說好普通話。分科練好一項(xiàng)基本功。本期各學(xué)科依據(jù)學(xué)期初制定的基本功訓(xùn)練內(nèi)容和重點(diǎn)，作好了教師基本功訓(xùn)練活動。為促進(jìn)語文教師誦讀能力，學(xué)校舉行了語文教師誦讀比賽;舉行了體育學(xué)科教師校園少林拳操比賽，其他學(xué)科也舉行了不同形式的基本功比賽活動。

③抓好特色學(xué)科的創(chuàng)建。

語文學(xué)科的“書香式語文課堂”：我們把我校語文學(xué)科特色創(chuàng)建項(xiàng)目定位為：爭創(chuàng)書香味實(shí)足的語文課堂。把是否做到“書聲瑯瑯，積累語言，舉三反一，提升能力”作為評價一節(jié)語文課的重要標(biāo)準(zhǔn)，要求教師做到“課前鋪墊讀，課中拓展讀，課后延伸讀”，積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書，探索出一條閱讀與習(xí)作、課內(nèi)引導(dǎo)與課外閱讀互動的新路子，使語文課堂充滿濃濃的書香味。

數(shù)學(xué)學(xué)科的“數(shù)學(xué)模式課堂探究”：我們要求數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)自己的教學(xué)特色，依據(jù)執(zhí)教年級的特點(diǎn)，以年級為組織，探究理想高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式課。10月份，我們組織了“數(shù)學(xué)特色課堂設(shè)計大賽”，11月份，我們組織了“我的特色課堂模式匯報活動”。

美術(shù)學(xué)科的“版畫技法課堂”：做為全國版畫基地學(xué)校，我們把美術(shù)版畫創(chuàng)作做為學(xué)校的校本課程開發(fā)，分低中高不同學(xué)段，自編了《低年級吹塑版畫教材》《中年級紙版畫教材》《高年級木刻版畫教材》，并且把版畫教學(xué)納入教學(xué)計劃，排入課程表，間周對學(xué)生授課輔導(dǎo)。力圖使我校的學(xué)生在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)版畫創(chuàng)作的技法。**年5月28日中國新鄭少兒版畫二十年回顧暨日本國兒童版畫新作展在我校隆重舉行。

④培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，促進(jìn)特色課堂的研究。

把各級各類的名師、骨干教師確定為第一批學(xué)科帶頭人，對他們實(shí)行“加壓式和開放式”相結(jié)合的管理辦法，要求他們較其他教師先一步進(jìn)行特色課堂的實(shí)驗(yàn)，允許他們按自己的個性和特色定位，自主設(shè)計教學(xué)，按自己的愿望準(zhǔn)備教案，教導(dǎo)處則給他們每人建立一份“學(xué)科帶頭人特色教學(xué)檔案”。

⑤借活動搭平臺，形成課堂特色。以“三課展示”為抓手，搭建學(xué)科組研討平臺：借“三課展示”活動在同一學(xué)科教師間搭建研討交流的平臺。這三課分別是：由近兩年新調(diào)入的年輕教師為做課對象的“成長型教師的達(dá)標(biāo)課”;以各優(yōu)骨干教師和評優(yōu)課教師為做課對象的“名優(yōu)骨干教師的特色課”;以其他青年教師為做課對象的“中青年教師的精彩教學(xué)設(shè)計展評課”。通過“三課展示活動”，引領(lǐng)我校老師走自己的特色教學(xué)之路!

⑥抓學(xué)科質(zhì)量。

抓住40分鐘，向每一節(jié)隨堂課要質(zhì)量。我們要求每位教師從備好每節(jié)課，用好每節(jié)教案做起，向每一節(jié)隨堂課要質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則從開學(xué)第一天起，每天全體深入到教學(xué)一線，抽、聽、評各學(xué)科教師的隨堂課，檢查教師使用教案上課的情況，檢測學(xué)生的聽講情況和聽講效果。開展“質(zhì)量月”活動，抓好過程性質(zhì)量檢測工作。我們把每年的4月份和10月份確定為“教學(xué)質(zhì)量月”。在這個月里，抓備課，抓上課，抓各項(xiàng)常規(guī)，開展質(zhì)量檢測。每一次測試后學(xué)校教導(dǎo)處都會把掌握的數(shù)據(jù)給予全面地分析與研究，并把分析的結(jié)果和各項(xiàng)數(shù)據(jù)及時地反饋到學(xué)科教研組，再由學(xué)科教研組組織年級備課組，分層組織全體教師開展質(zhì)量分析活動。最后我們又以學(xué)科教研組為組織，不僅就本學(xué)科在抽測出反饋出的共性問題做了全面的剖析，而且還圍繞本學(xué)科暴露出來的問題開展了各種形式的校本教研活動。

(2)、以校本教研為載體，深化教學(xué)研究。剛剛過去的學(xué)期，學(xué)校在“減輕教師在校本教研中的額外負(fù)擔(dān)，找準(zhǔn)校本教研與學(xué)校教育質(zhì)量，教師教學(xué)工作的緊密結(jié)合點(diǎn)，努力提高活動的實(shí)效性”教研工作思路指導(dǎo)下，著重做好了以下工作：

①繼續(xù)實(shí)施分層教研，重點(diǎn)抓好教研組教研。教研組的教研主題要盡可能小而精，要充分發(fā)揮教研組6個教師的智慧與合力，解決好阻礙本年級教學(xué)質(zhì)量提高的實(shí)際問題。加強(qiáng)對教研組教研的過程調(diào)研：除了繼續(xù)加強(qiáng)教研日對教研組教研的組織情況、出勤情況、教研效果的跟蹤與監(jiān)督外，教導(dǎo)處建立了一個專項(xiàng)記錄--“教研組教研主題階段調(diào)研記錄”，要求教研組每完成一個階段的研究任務(wù)，就要整理一個階段的成果資料，并到教導(dǎo)處做一次登記。教導(dǎo)處要重點(diǎn)記錄各教研組的創(chuàng)新做法，幫助他們指正出下階段應(yīng)該注意的問題。同時借助每兩周一次的“工作簡報”，及時把各教研組的經(jīng)驗(yàn)和研究成效介紹給其他教研組。加強(qiáng)對教研組工作的評估：根據(jù)教研組解決問題的成效來考評，要求教研組在期末展評時，必須匯報出解決某一問題的具體可行的辦法或做法來，視得出的方法的實(shí)用性、創(chuàng)新性和推廣價值來給予不同考評等級。

②強(qiáng)化學(xué)科焦點(diǎn)問題的專題研討。在做好“教學(xué)反思、案例評析、專題學(xué)習(xí)、聽課評課，課例研究、主題研討”等校本教研活動的同時，我們在活動內(nèi)涵上求突破。綜合了“課例研究和主題研討”兩種活動的優(yōu)勢，立足于學(xué)科焦點(diǎn)問題，做好問題研究活動。首先改變過去以聽課評課為主的淺層面的課例研討形式，著重于對有研究價值的問題的梳理，并以問題為輻射，帶動整個學(xué)科教師按照主題研討活動的“學(xué)習(xí)-剖析-實(shí)踐-反思”的程序開展過程性研究活動，借課例研究，生成問題，驗(yàn)證成效;借主題研討，驗(yàn)證方法，總結(jié)得失。使教師在參與教研活動的過程中，提升教學(xué)水平和研究能力。

③注重主題研討活動形式的創(chuàng)新。從開展主題研討活動以來我們共總結(jié)出了4種活動模式：實(shí)踐反思式活動模式：“征集問題確定主題--觀察思考分析原因--集體會診商討對策--實(shí)踐驗(yàn)證得出辦法--匯報交流二次會診--總結(jié)結(jié)題得出成果”。本模式適宜解決學(xué)生聽講情緒、學(xué)習(xí)態(tài)度等課堂組織方面的問題。觀察日記式活動模式：“根據(jù)問題選擇觀察對象--跟蹤觀察做好過程記錄--個人反思總結(jié)方法--集體交流匯總方法”。本模式適宜幫助青年教師快速掌握教學(xué)技能方面的問題。課例會診式活動模式：“根據(jù)問題確定研究課型--查找資料個人學(xué)習(xí)思考--集體會診商討設(shè)計思路--分頭設(shè)計教案實(shí)踐試課--課后個人反思總結(jié)得失--二次會診修改設(shè)計思路--一人主備集體聽課評議--集體總結(jié)得出教學(xué)模式”本模式適宜學(xué)科組教師開展模式研究和集體備課活動。案例評析式活動模式：“依據(jù)問題設(shè)計教案--依據(jù)教案現(xiàn)場做課--圍繞問題驗(yàn)證聽課--撰寫案例總結(jié)反思”本模式適宜檢驗(yàn)?zāi)撤N教學(xué)策略的實(shí)施效果。

3三項(xiàng)教學(xué)

(1)、閱讀教學(xué)：

在總結(jié)上兩期閱讀工作情況的基礎(chǔ)上，本期的閱讀工作要把重點(diǎn)放在“如何喚醒學(xué)生的閱讀興趣，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生共同參與的快樂閱讀”上。通過本學(xué)期的努力，在學(xué)校掀起一股瘋狂閱讀的浪潮來，讓我校的學(xué)生真正喜歡讀書，學(xué)會讀書。

保證讀書時間：每天早讀;每天預(yù)備鐘后的古詩誦讀;每天下午30分鐘的閱讀課。

保證有內(nèi)容可讀：充分利用班級圖書角，豐富圖書資源;根據(jù)年級不同，學(xué)校為學(xué)生提供自編的校本閱讀內(nèi)容，從唐詩宋詞、《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》《子午書簡》當(dāng)中選取內(nèi)容;為學(xué)生推薦適合他們閱讀的童話、寓言、成語等故事類讀物，《少年百科全書》《十萬個為什么》等科普類讀物，《三國演義》《西游記》等少年版的經(jīng)典名著類讀物及與時代發(fā)展同步新編寫的優(yōu)秀兒童讀物。

加大硬件投入和建設(shè)。為了更新圖書資源，學(xué)校圖書室在今年暑假新增精品圖書1500冊，學(xué)校電視臺、60座電子閱覽室也正在籌建中。

加強(qiáng)閱讀教學(xué)專題研究：

繼續(xù)將閱讀教學(xué)與校本教研活動結(jié)合起來，加強(qiáng)閱讀教學(xué)專題的研究。研究培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的方式和策略，研討閱讀指導(dǎo)課的教學(xué)方法和模式，解決閱讀教學(xué)工作中的問題與困惑，提升語文教師上好閱讀課的能力與素質(zhì)。

開展豐富多采的閱讀活動：

要求各年級圍繞“如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高課外閱讀效率”這個主題，每周進(jìn)行一次特色閱讀，每月舉行一次集體閱讀活動，活動前做好充分準(zhǔn)備，確定好活動的時間、內(nèi)容和形式，活動后做好總結(jié)與評比。

(2)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：

抓好課堂教學(xué)，保證演示和分組實(shí)驗(yàn)。

學(xué)期初擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計劃，上好實(shí)驗(yàn)課，認(rèn)真開展學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)，并將演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)作為學(xué)校檢查工作的重要內(nèi)容之一。

因地制宜開展課外科技活動。

幾年來，我們堅(jiān)持每周二三四下午的課外活動時間，既豐富了課外活動，又陶冶了學(xué)生情操。

積極開展實(shí)驗(yàn)操作技能競賽活動。

自制教具，輔助教學(xué)

開展小制作比賽

為滿足學(xué)生們動手欲望，也為了培養(yǎng)他們的想象能力，本學(xué)期在興趣小組內(nèi)特舉行“小制作”比賽和“自制教具”比賽。

(3)、電化教學(xué)：

加大硬件投入，逐步完善電化教學(xué)環(huán)境。

①、開學(xué)初為各教研組配置必須的教學(xué)軟件和各種音像資料;

②、本年度學(xué)校投資30萬元，新裝配一個60座的電子閱覽室。

認(rèn)真組織各項(xiàng)信息技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科整合。

電教組成員能首先加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)電教專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)各類多媒體制作軟件，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。教導(dǎo)處組織信息中心的管理教師對全校老師進(jìn)行“網(wǎng)頁制作”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等方面的培訓(xùn)。學(xué)校積極推薦學(xué)校的教學(xué)骨干，參加市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的信息技術(shù)培訓(xùn)班。為不斷提高和促進(jìn)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，學(xué)校還將組織開展教師電子信息技術(shù)比賽。

開展好教研活動，提高質(zhì)量。

加強(qiáng)電教手段的運(yùn)用，所有教師的公開課、優(yōu)質(zhì)課等均要求制作課件，提高了課堂教學(xué)效益。組織教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)論文評選工作、課件制作選評和課例整合選評工作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求教師積極參與，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進(jìn)行教研活動。學(xué)校每學(xué)期對教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的情況進(jìn)行統(tǒng)計，并將結(jié)果納入監(jiān)測考評中。

(三)隊(duì)伍建設(shè)

我校有125名教職工，其中專任教師115人，專任教師合格率達(dá)100%，?？茖W(xué)歷率達(dá)96.4%，本科學(xué)歷率達(dá)43.4%，計算機(jī)培訓(xùn)中級合格率、校長持證上崗率、英語教師持證上崗率、第三周期繼續(xù)教育參加率和參加新課改培訓(xùn)并持證上崗率均達(dá)到100%。

具體工作：

1、師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。以師德建設(shè)為重點(diǎn)，多層次開展師德教育活動，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、鄭州市《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“十項(xiàng)規(guī)范”、“十條懲戒”規(guī)定，學(xué)習(xí)《現(xiàn)代師德修養(yǎng)》、《鄧小平理論專題》、《教育法學(xué)基礎(chǔ)》，開展“重師德、鑄師魂”師德征文比賽和演講比賽，全面提高教師的職業(yè)道德水平。

2、認(rèn)真開展“三查三評”活動。圍繞我校提出的“以德治?！钡淖谥?，把師德建設(shè)放在工作之首，外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，積極開展師德教育。在“三查三評”活動中，我們提出了“愛與責(zé)任，師德之魂”的學(xué)習(xí)主題，全校教職工通過學(xué)習(xí)、自查、評議、整改等活動，使教師個人師德修養(yǎng)和教師整體素質(zhì)都得到了提高，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)個人。

3、抓好普通話運(yùn)用工作，以教體局組織的教師普通話測試為契機(jī)，促進(jìn)教師的普通話使用工作。

4、做好教師專業(yè)知識測試，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展。

5、做好導(dǎo)學(xué)法的引導(dǎo)運(yùn)用，提高課堂教學(xué)效率。

6、以市進(jìn)修學(xué)校的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn)。

7、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。

(四)、體衛(wèi)藝工作：

我校體藝工作結(jié)合“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目開展的蓬蓬勃勃，取得了突出的成績。

1、計劃方案：學(xué)校成立了體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)詳細(xì)的工作計劃、方案，與師生簽訂了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。

2、課程開設(shè)：我校開全開齊體、音、美和健康教育課程，制定教學(xué)進(jìn)度計劃;積極開展傳染病、地方病、艾滋病防治等宣傳教育，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生知識知曉率達(dá)100%。

3、活動開展：學(xué)校每年都開展由全體教師、全體學(xué)生參與的體育、文藝競賽活動，認(rèn)真做好兩操兩課，認(rèn)真開展課外文體活動和課外活動興趣小組。

4、學(xué)校迎接的檢查和獲得的榮譽(yù)：

2019年4月新鄭市中小學(xué)生春季運(yùn)動會第一名(新鄭市級)

2019年5月新鄭市中小學(xué)乒乓球比賽第一名(新鄭市級)

2019年6月在第十三屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中榮獲組織工作先進(jìn)單位，有43名師生獲獎。(國家級)

2019年6月新鄭市版畫回顧展120名學(xué)生獲獎。(新鄭市級)

2019年10月學(xué)校代表新鄭市參加鄭州市校園集體舞和校園創(chuàng)編舞大賽，都榮獲二等獎。(鄭州市級)

2019年10月學(xué)校代表新鄭市參加鄭州市“我看鄭州新變化”書畫攝影比賽，獲得優(yōu)秀組織獎。(鄭州市級)

2019年10月新鄭市中小學(xué)生籃球比賽分獲男子組、女子組第二名。(新鄭市級)

2019年11月新鄭市音樂教師器樂大賽第一名。(新鄭市級)

2019年12月新鄭市冬季長跑比賽第一名。(新鄭市級)

(五)、其他工作：

安全、廉政、創(chuàng)建、信訪、綜治、工會、財務(wù)、計生、學(xué)校及周邊環(huán)境整治等工作，制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的努力，學(xué)校今年無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪，無鬧事，法制教育普及率達(dá)100%，遵紀(jì)守法率100%。學(xué)校強(qiáng)化教代會制度，一些重大事項(xiàng)如評優(yōu)評先、年度考核、教師晉級、年度預(yù)決算、財務(wù)收支、大宗物品的采購等都進(jìn)行陽光操作并通過教代會討論同意。

一年來，我校迎接上級的檢查和榮獲的榮譽(yù)還有：

2019年12月鄭州市人民滿意學(xué)校民主評議先進(jìn)單位(鄭州市級)

2019年鄭州市“五五”普法檢查(鄭州市級)

2019年5月28日中國新鄭少兒版畫二十年回顧暨日本國兒童版畫新作展在我校隆重舉行。(國家級)

2019年6月新鄭市“五好”基層黨支部(新鄭市級)

2019年9月新鄭市特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位(新鄭市級)

2019年10月在河南省督縣工作檢查中我校是新鄭市重點(diǎn)迎檢單位(省級)

2019年10月在河南省秋季教育工作督導(dǎo)檢查中我校代表新鄭市是重點(diǎn)迎檢單位(省級)

2019年10月新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)單位(新鄭市級)

2019年10月鄭州市體育局到我校檢查校園少林拳推廣工作(鄭州市級)

2019年11月新鄭市小學(xué)生英語演講比賽一等獎，我校兩學(xué)生分獲第一名、第二名(新鄭市級)

2019年11月在河南省教育均衡發(fā)展檢查中我校是新鄭市重點(diǎn)迎檢單位(省級)

2019年11月我校做為鄭州市唯一一家依法治校示范校迎接河南省的檢查(省級)

2019年11月國家紅十字會到我校檢查紅十字學(xué)校工作(國家級)

2019年11月學(xué)校代表新鄭市接受全國創(chuàng)建“平安新鄭”、“平安校園”檢查(國家級)

2019年11月學(xué)校代表新鄭市接受鄭州市紀(jì)律檢查委員會組織的“廉潔文化進(jìn)校園”檢查(鄭州市級)

2019年12月鄭州市教育科研先進(jìn)單位(鄭州市級)

三、存在主要問題。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

四、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

回顧過去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)教育興市而努力拼搏。

評估自查報告 篇3

資產(chǎn)評估自查報告

一、前言

資產(chǎn)評估是企業(yè)財務(wù)管理中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它能夠幫助企業(yè)更好地管理財務(wù)風(fēng)險和資產(chǎn)配置，減少商業(yè)損失和提升企業(yè)盈利。基于此，我們對公司的資產(chǎn)評估情況進(jìn)行了自查，并在此報告中將自查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)提供給公司領(lǐng)導(dǎo)層和所有相關(guān)財務(wù)人員參考，以期在未來的資產(chǎn)管理過程中更加準(zhǔn)確和優(yōu)質(zhì)。

二、自查流程

1.明確自查內(nèi)容

在資產(chǎn)評估自查前，我們明確了對生產(chǎn)資產(chǎn)、股權(quán)、土地、房屋、知識產(chǎn)權(quán)等各項(xiàng)資產(chǎn)的評估范圍。

2.資產(chǎn)清單制定

在明確了自查的評估范圍后，我們?yōu)槊總€項(xiàng)目制定了資產(chǎn)清單。

3.資產(chǎn)評估表制定

根據(jù)資產(chǎn)類別和項(xiàng)目清單，我們制定了一套資產(chǎn)評估表。

4.資產(chǎn)數(shù)據(jù)收集

我們對企業(yè)的相關(guān)賬目、報表、產(chǎn)品數(shù)據(jù)、商業(yè)合同文件、資產(chǎn)權(quán)證、實(shí)地檢查記錄等收集了大量數(shù)據(jù)，以便于資產(chǎn)評估的進(jìn)行。

5.資產(chǎn)評估結(jié)果分析

基于收集到的數(shù)據(jù)，我們對資產(chǎn)進(jìn)行了評估，并進(jìn)行了分析和比對，發(fā)現(xiàn)了存在的問題。

三、自查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)

1.資產(chǎn)估值不準(zhǔn)確

我們發(fā)現(xiàn)公司資產(chǎn)的估值不夠準(zhǔn)確、合理；公司股權(quán)的估值沒有充分考慮股權(quán)轉(zhuǎn)讓的影響；房屋、土地等固定資產(chǎn)虛值現(xiàn)象較為嚴(yán)重，這對公司的資產(chǎn)管理和決策帶來了不良的影響。

2.相關(guān)數(shù)據(jù)不完善

一些資產(chǎn)數(shù)據(jù)的記錄和管理工作并不完備，我們發(fā)現(xiàn)了部分資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理混亂、不完整，有些資產(chǎn)的記錄和登記不是非常準(zhǔn)確，這對今后的資產(chǎn)管理帶來了嚴(yán)重的影響。

3.制度缺陷

我們發(fā)現(xiàn)公司的資產(chǎn)評估制度不太完備，存在法律法規(guī)不嚴(yán)謹(jǐn)、資產(chǎn)評估細(xì)節(jié)缺乏的問題。同時，公司的資產(chǎn)調(diào)整、報告等管理制度也存在缺陷和需要改進(jìn)的問題。

四、解決問題的建議

1.完善資產(chǎn)估值標(biāo)準(zhǔn)

建議公司重新梳理資產(chǎn)估值標(biāo)準(zhǔn)，確定科學(xué)合理的資產(chǎn)估值方法，并加強(qiáng)資產(chǎn)估值的統(tǒng)計、定期監(jiān)控和調(diào)整，確保資產(chǎn)估值準(zhǔn)確和合規(guī)。

2.加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集和管理

公司應(yīng)制定完善的資產(chǎn)數(shù)據(jù)收集、整理和管理規(guī)定，建立完整的資產(chǎn)數(shù)據(jù)檔案，加強(qiáng)資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理的科學(xué)性、趨于準(zhǔn)確和完備。

3.制定完善的資產(chǎn)評估制度

應(yīng)制定更加嚴(yán)格、規(guī)范化和科學(xué)化的資產(chǎn)評估制度，包括資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、估值方法和評估范圍等細(xì)節(jié)，確保資產(chǎn)評估的合規(guī)性和客觀、科學(xué)性。

5、結(jié)論

資產(chǎn)評估是企業(yè)財務(wù)管理不可或缺的環(huán)節(jié)，是企業(yè)合理經(jīng)營和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。通過本次自查，我們找到了一些問題和短板，并提出了相關(guān)解決方案和建議，期望公司能夠改進(jìn)資產(chǎn)估值、加強(qiáng)資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理和制定更加完備的資產(chǎn)評估制度，從而實(shí)現(xiàn)更好的資產(chǎn)管理和財務(wù)風(fēng)險控制目標(biāo)。

評估自查報告 篇4

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下：

具體做法是：

1.開齊課程，開足課時，全面育人；面向全體，因材施教；發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的.校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng)，年齡搭配合理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手，學(xué)校管理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

三、規(guī)范辦學(xué)：

1、為了規(guī)范管理，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度，不組織補(bǔ)課，學(xué)生考試不排名次。

3、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

開展素質(zhì)教育以來，我校以人為本，科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，管理嚴(yán)，實(shí)、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

總之，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī)，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)成績，加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

評估自查報告 篇5

橋江鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1979年，30載辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造了驕人的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校是懷化市首批農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)，是十五省級重點(diǎn)課題研究單位，是市級花園式單位。學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，837名學(xué)生，63名在職教師，橋江鎮(zhèn)中學(xué)擁有年輕化的教師隊(duì)伍、人文化的教育管理、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校長期堅(jiān)守“創(chuàng)名牌學(xué)校、做明星教師、當(dāng)三好學(xué)生”的的辦學(xué)傳統(tǒng)。近兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工的勵精圖治下，形成了“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、善思、好問”的學(xué)風(fēng)，確立了“塑造人格、實(shí)施人性化管理”的班級管理模式，探索總結(jié)出“以人為本、讓每一位師生都得到和諧發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念?，F(xiàn)對照《橋江中小學(xué)綜合目標(biāo)評估指標(biāo)體系和評分細(xì)則》，自評得分總計194分。

現(xiàn)依據(jù)細(xì)則分五個方面，逐項(xiàng)自評計分如下：

一、辦學(xué)方向，應(yīng)得分28分，實(shí)得分21分，扣分7分。

1、面向全體學(xué)生：我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《懷化市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，參加了“xx”普法活動、十七六大知識競賽、工會知識競賽。廣大教師能自覺運(yùn)用教學(xué)法規(guī)，因材施教，面向全體，輔優(yōu)補(bǔ)潛工作有實(shí)效，學(xué)校推出的“一幫三”教師結(jié)對活動得到廣大家長和教師的肯定。學(xué)校優(yōu)生在“湖南一師五年制”的招生考試中有六人上線，一人考入懷化三中，30人考入溆浦一中，為縣職中輸送新生5人。我校狠抓學(xué)生的家訪工作，后進(jìn)學(xué)生沒有因成績問題而退學(xué)的現(xiàn)象，全年鞏固率99%，畢業(yè)學(xué)生合格率42.41% 。自查得11分，扣分7分。

2、規(guī)范辦學(xué)行為：學(xué)校能依據(jù)教育方針，有明確具體的工作計劃，嚴(yán)格按新教學(xué)大綱的要求開設(shè)課程，技能課時足，學(xué)生全面發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育計劃，學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展，學(xué)生能積極參加勞動實(shí)踐和社會實(shí)踐。自查得分5分。

3、工作隊(duì)伍：由校長親自負(fù)責(zé)，以學(xué)校黨支部為龍頭，主管學(xué)校全盤德育工作，形成黨支部——政教處、團(tuán)委會——班主任、教職工的德育管理體系，計劃安排周到，記載詳細(xì)，總結(jié)有一定的水平。自查得1分。

4、德育工作，一年來，我校抓實(shí)德育工作，通過加強(qiáng)支部和行政一班人的道德建設(shè)、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)、加強(qiáng)常規(guī)育人、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的教育合力、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透和加強(qiáng)學(xué)生自主教育建設(shè)，取得了很好的德育效果。學(xué)校堅(jiān)持以班級周報、宣傳窗、黑板報、升旗儀式以及其它德育活動課程等為德育陣地，認(rèn)真搞好德育工作。學(xué)生的思想品德評價一學(xué)期一次，并與日常表現(xiàn)和德育活動表現(xiàn)掛鉤。自查得分4分。

二、教育管理，應(yīng)得分95分，實(shí)得分95分，扣0分。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：行政領(lǐng)導(dǎo)分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，率先垂范，要求教師做到的，行政也做到，做教師的榜樣，帶頭學(xué)習(xí)時事政治，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解教育信息，做到每周都有新理念、新信息、新收獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周一次的工作例會從不間斷，并認(rèn)真嚴(yán)肅地過好每一次民主生活會，通過對話，加強(qiáng)反思和自律。學(xué)校設(shè)有“校長信箱”，接受教師和學(xué)生的意見，校長每學(xué)年基本能和每一個教師談一次心。以心換心，以情換情，加強(qiáng)情感溝通。自查得分2分。

6、班子建設(shè)及廉正法紀(jì)：領(lǐng)導(dǎo)成員勤政廉潔，秉公辦事，作風(fēng)民主，學(xué)校大局穩(wěn)定。學(xué)校制定有《行政人員廉正建設(shè)制度》，班子成員遵紀(jì)守規(guī)，沒有發(fā)生挪用公款、貪污等行為。學(xué)校實(shí)行行政值周制和分工聽課制。自查得分5分。

7、教師管理：學(xué)校有明確的教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每個月檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。我校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，在教職員工中數(shù)次開展“儒家思想”的討論會，開展德育建設(shè)案例征集與論文評選，學(xué)校每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，拓展班主任工作的視野，提高工作能力及榮譽(yù)感和責(zé)任心。學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變習(xí)慣、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變思想，從改掉不符合要求課堂用語著手，走近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈。同時，在師德建設(shè)方面，學(xué)校開展星級教師評比、星級班主任評比以及各種班級榮譽(yù)的評比。創(chuàng)設(shè)制高點(diǎn)，激勵教師“道德攀登”和創(chuàng)造性地工作。如如何做好貧困、留守、單親、外來打工等家庭子女的教育。

我校嚴(yán)格開展人事制度改革，實(shí)行年級組長和全體教學(xué)崗位競聘制，優(yōu)者上，庸者下，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。營造了良好的局部就業(yè)壓力。教師愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。上述三項(xiàng)自查得分7分。

8、群團(tuán)建設(shè)和教師培訓(xùn)、考核：學(xué)校每年舉行一次教大會，堅(jiān)持民主理財，維護(hù)教師的合法權(quán)益，聽取教師對學(xué)校和行政人員的意見，民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安排教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師參加計算機(jī)等級考試、普通話水平測試，積極參加各級組織的教師培訓(xùn)，鼓勵教師參加自考等形式的本科學(xué)歷考試。全校63名教師中有本科學(xué)歷的43人，達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷的60人，學(xué)歷合格率95.2%。

學(xué)校認(rèn)真搞好教師職稱考核，依據(jù)教師的出勤、教學(xué)、師德、教研計算出每個人的綜合得分，堅(jiān)持公開、公平、公正。沒有發(fā)生一次因職稱考核教師相互鬧意見的事。上述三項(xiàng)自查得分10分。

9、校園管理：我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師，校園里四季有花香、常年有綠蔭。自查得分2分。

10、教學(xué)常規(guī)：學(xué)校制定了符合上級要求和各科大綱的教學(xué)常規(guī)制度。課表、作息時間等符合要求。教師的計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、教學(xué)總結(jié)等均符合要求。理科的實(shí)驗(yàn)按要求開設(shè)。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查，每學(xué)期末進(jìn)行大檢查，教師聽課每月3節(jié)，每學(xué)期15節(jié)，符合上級要求。自查得分8分。

11、學(xué)籍管理：，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，各種招生、升留級、轉(zhuǎn)退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)健全，檔案完整；花名冊等學(xué)生基本情況資料齊全，年鞏固率達(dá)標(biāo)。自查得分2分。

12、教學(xué)管理：我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，組建有籃球代表隊(duì)、田徑常訓(xùn)隊(duì)、書法美術(shù)等興趣活動小組。學(xué)校狠抓藝體教學(xué)，每學(xué)期開展“書畫節(jié)”、“紅歌會”、“文藝匯演”等文藝活動，組織學(xué)生參加縣級的“三獨(dú)”比賽、“三小作品”比賽，均取得了較好的成績。

學(xué)校堅(jiān)持“兩課”、“兩操”和課外體育活動，按《體衛(wèi)工作條例》辦事。每年秋天舉辦體育節(jié)，認(rèn)真抓好體訓(xùn)隊(duì)，培養(yǎng)體育特長生。參加縣運(yùn)會，成績較上屆有提高。每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，學(xué)生健康檔案資料齊全。認(rèn)真開展健康教育，搞好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生身體素質(zhì)好，體育達(dá)標(biāo)率合格，考試成績合格。

理化生能按標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，每年組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)操作考試，合格率100%，教導(dǎo)處每次常規(guī)檢查都檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備有專門的管理人員，儀器管理帳物相符。

從xx年起，我們組織教師學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，學(xué)習(xí)課件的制作，并要求每個教師一個學(xué)期要上一節(jié)多媒體課，供全校教師觀摩。學(xué)校重視對現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的管理和維護(hù)，現(xiàn)有設(shè)備的使用率達(dá)100%。

認(rèn)真開展新課程實(shí)施工作，學(xué)校先后舉辦了“如何召開主題班會”討論會，舉辦了“儒家思想和教育的鏈接”等主題講座。近年還要求每個教研組推舉一、兩個代表上好示范課，認(rèn)真開展評課，然后就個案進(jìn)行分析總結(jié)。上述六項(xiàng)自查得分37分。

13、教育督導(dǎo)和教研教改：我校去年作為迎接省里“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”的單位，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自查得分14分。

教研教改是我們學(xué)校近幾年來取得教學(xué)成功的法寶。我們學(xué)校狠抓教改課題落實(shí)，移植和獨(dú)創(chuàng)的教研課題，在縣立項(xiàng)的有1個，市級1個，正在申報省級的1個。教師撰寫的教研論文獲獎或發(fā)表，總計國家級1篇，省6篇，市縣級篇。學(xué)校有全面的教研計劃和健全的教研組織，開展的活動有記載，發(fā)現(xiàn)的問題有總結(jié)。自查得分16分。

三、財務(wù)管理及勤工儉學(xué)，應(yīng)得分17分，實(shí)得分17分，扣0分。

14、經(jīng)費(fèi)管理：我校每學(xué)期組織教師代表對財務(wù)進(jìn)行審查，并將審查結(jié)果在全體教師會議上公布。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，杜絕亂支超支，確保教師工資、醫(yī)保、學(xué)校維修和辦公經(jīng)費(fèi)的正常開支，無亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象。自查得分5分。

15、財產(chǎn)管理：我校嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理制度，設(shè)有財產(chǎn)臺帳，配備有專門的財產(chǎn)保管員。定期清查，公物公用，對損壞的定期維修，執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。自查得分3分。

16、帳目管理：學(xué)?？倓?wù)處按上級規(guī)定設(shè)置會計科目，帳目日清月結(jié)，一支筆審批，500元以下的由主管財務(wù)的副校長簽字，500元以上的由行政討論通過后執(zhí)行，嚴(yán)禁坐收坐支。自查得分2分。

17、上交經(jīng)費(fèi)：學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時足額上交，無拖欠現(xiàn)象。自查得分3分。

18、勤工儉學(xué)：我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展勤工儉學(xué)活動，盡量做到與勞技教育結(jié)合，收入逐年增長，使用符合規(guī)定。自查得分4分。

四、綜合治理及其他工作，應(yīng)得分33分，實(shí)得32分，扣分1分。

19、職成教育：學(xué)校認(rèn)真抓好畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育思想的滲透，每年暑假都陪同縣一職的老師進(jìn)行家訪。xx年我校進(jìn)入一職就讀的學(xué)生18人，xx年有所下降。學(xué)校還著力抓好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)，定期舉辦培訓(xùn)班，有授課計劃、教案、作業(yè)、考核。上月順利通過縣關(guān)協(xié)的檢查驗(yàn)收。自查得分4分?？?分。

20、安全工作：我校的安全保衛(wèi)，制度健全，機(jī)構(gòu)健全，教育經(jīng)常，檢查定期，未發(fā)生重大安全事故。先后舉辦了交通安全、法制知識、防火知識和拒絕毒品的宣傳教育活動。學(xué)校聘請了門衛(wèi)管理員和宿舍管理員，實(shí)行了“分類發(fā)放校牌”的措施，管理效果好，沒有出現(xiàn)任何安全事故。自查得分4分。

21、穩(wěn)定工作和信訪工作：我校重視穩(wěn)定工作，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，堅(jiān)持把矛盾化解在單位，沒有發(fā)生教師、家長上訪事件。自查得分4分。

22、日常工作：我校認(rèn)真做好“普圖”工作，學(xué)校圖書室藏書21996冊（含電子圖書）。配備有專職的圖書管理員，圖書室的制度建設(shè)、借還手續(xù)、借閱程序和借閱率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自查得分4分。

學(xué)校能保持政令暢通，對上級的決議規(guī)定，有貫徹有落實(shí)。自查得分3分。

按規(guī)定上交各種表格、數(shù)據(jù)，計劃總結(jié)上交齊全。自查得分10分。

關(guān)協(xié)工作機(jī)構(gòu)健全，人員配備齊全，有辦公場地，有計劃總結(jié)，對協(xié)調(diào)學(xué)校、社會、家庭的教育力量，起到了杠桿作用。自查得分2分。

學(xué)校重視宣傳工作。自查得分1分。

五、教育教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)得分45分，實(shí)得分29分，扣分16分。

23、教育質(zhì)量：我校學(xué)生思想政治素質(zhì)好，無酗酒吸煙、打架斗毆、偷盜搶劫等不良現(xiàn)象。學(xué)校的學(xué)風(fēng)較好，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生多。xx年九年級九科合格率為42.41 %，八年級生地合格率為33.48 %。自查得分15分，扣10分。

24、平均成績：我校xx年畢業(yè)班人平分為569.29 。自查得分5分，扣5分。

25、學(xué)生特長：xx年，我校學(xué)生共參加各級教育部門舉行的各類競賽5項(xiàng)，獲得集體獎勵2次，獲得個人獎勵42次，其中省級3人次，市級5人次，縣級34人次。自查得分9分，扣1分。

在總結(jié)過去一年的工作的時候，我們感覺自己還有許多改進(jìn)的地方，我們將在在今后的工作中，更加努力，更加扎實(shí)的工作，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量！

評估自查報告 篇6

一、依法行政和依法治校工作

1、成立普法小組

“四五” 期間，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視“四五”普法工作，將依法治校工作擺在重要位置。xx年，學(xué)校組織成立了“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委書記李衛(wèi)平任組長，校長助理張樂華任副組長，組員包括學(xué)校辦公室、學(xué)生科、總務(wù)科等部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人及學(xué)校德育課老師。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校普法工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為普法工作順利開展提供了有力的組織保障。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，推進(jìn)依法治國、依法治校的基本方略，學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，根據(jù)普法工作的特點(diǎn)，制定了《__藝術(shù)學(xué)校“四五”普法工作規(guī)劃》，明確了普法的指導(dǎo)思想、對象、目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施步驟等，并下發(fā)全校各部門布置落實(shí)。規(guī)劃的制定，為普法工作明確了任務(wù)，指明了方向，保證了普法工作的順利開展，為學(xué)校的改革與發(fā)展和依法治校提供了法律依據(jù)和制度保障。__年根據(jù)文化局要求，撰寫了“四五”普法工作小結(jié)。

2積極開展法制宣傳，組織法律知識培訓(xùn)

針對不同對象，學(xué)校有計劃、有步驟地加強(qiáng)法制教育，開展形式多樣、方式靈活、覆蓋面廣的法制宣傳活動。

以校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)法用法活動為指導(dǎo)，在全校形成了扎實(shí)的普法教育和依法治校的組織力量。通過個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《勞動法》、《憲法修正案》以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。組織選拔領(lǐng)導(dǎo)干部參加市**和主管局舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和考試；要求各部門領(lǐng)導(dǎo)將依法辦事落到實(shí)處，并將此作為考核各部門工作實(shí)效的依據(jù)之一，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化；

加強(qiáng)以教師為主體的法制教育，充分發(fā)揮教師在依法辦學(xué)、依法教學(xué)中的影響力和示范作用。

學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容，做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。xx－xx年分別組織全校教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《教師法》、《教師資格條例》、《著作權(quán)法》等，并先后四次組織普法知識考試。合格率為100%。

提高了教師的教學(xué)水平和依法參與學(xué)校管理的水平。

學(xué)校要求德育教師和班主任堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》。 以德育課和班會課課堂教學(xué)為主，注重教學(xué)內(nèi)容的更新、補(bǔ)充，增加典型案例分析，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，自覺遵守法律法規(guī)和應(yīng)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。同時，配合法制教育，加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育，要求各部門經(jīng)常性進(jìn)行師風(fēng)師德大討論，特聘請西南師范大學(xué)知名教授來校為教師們進(jìn)行倫理道德、師風(fēng)師德的專題講座，使教師們受益非淺，并寫出了心得體會。

學(xué)校要求員工參加各項(xiàng)法制宣傳教育活動；工會組織了會員學(xué)習(xí)新《工會法》、《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī)；人事、財務(wù)、后勤高度重視，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；它有效地保證了法律事務(wù)，營造了依法治校的良好氛圍。

以對學(xué)生的法制教育為核心

以學(xué)生工作部的德育工作為主導(dǎo)，利用校會、班會繼續(xù)重點(diǎn)向?qū)W生宣傳《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《校園傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。

以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，開展了系列法制教育活動，如：每年“124”全國法制宣傳日的各項(xiàng)宣傳活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聘請了區(qū)分局法制科領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生進(jìn)行生動的法制教育知識講座，舉辦法制知識演講會等。

組織優(yōu)秀班主任公開展示了以法制知識教育為主題的德育課，由校語文教研組舉辦了一次法制知識征文比賽，由政治教研組組織了“愛我中華，作遵紀(jì)守法的好公民”法律知識競賽等法制宣傳活動。皆收到較好效果。

__年4月，學(xué)校填報了__市教委下發(fā)的中專校法制教育“四落實(shí)”、法律顧問、法制副校長、輔導(dǎo)員情況調(diào)查表，學(xué)生法制教育做到了有計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)?！斗ㄖ平逃x本》人手一冊，安排了法制教育課時，每班4課時，共52課時，由德育和政治老師任課；為學(xué)生**法制教育影片《預(yù)防未成年人犯罪》10次；同時學(xué)校還邀請法院、公安分局、消防總隊(duì)干部來校舉辦消防知識、預(yù)防未成年人犯罪、青少年抗挫折教育等專題講座。同時，學(xué)生處組織各班充分利用窗口、專欄、板報、墻報、**展等形式，做好法律進(jìn)?；顒?。

要充分發(fā)揮教育主體地位作用，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。采取各種形式，把理論性與實(shí)踐性，課堂教育與社會教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。積極配合社區(qū)進(jìn)行課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機(jī)制。

3、嚴(yán)格按政策收費(fèi)

學(xué)?？偨Y(jié)法制教育工作經(jīng)驗(yàn)，周密部署，完善人事、財務(wù)、消防制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作，增加了依法治校的透明度。特別是在社會敏感的學(xué)費(fèi)問題上，我校堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照《__市行政事業(yè)性收費(fèi)管理?xiàng)l件》和市物價辦理的《收費(fèi)許可證》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行收費(fèi)，并于每學(xué)期及時張貼公布代收費(fèi)收支情況，多退少補(bǔ)。

凡出臺新的收費(fèi)政策或具體的收費(fèi)政策，學(xué)校都通過校園內(nèi)部**、校內(nèi)公開欄等及時向外界公布，讓學(xué)校清清楚楚收費(fèi)，學(xué)生家長明明白白交費(fèi)；加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)收入的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，杜絕平調(diào)、截留、挪用收費(fèi)收入的行為，確保學(xué)校收費(fèi)收入全部用于文化藝術(shù)教育事業(yè)。魏某2007年11月，我校順利通過九龍坡區(qū)物價局教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

2、 教育管理體制和體制進(jìn)一步完善

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有行政類、教學(xué)類、學(xué)生類管理規(guī)章制度數(shù)十種，其中包括《消防工作制度》、《印章管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《教學(xué)場地管理辦法》、《教師行為規(guī)范》《學(xué)生獎、助學(xué)金實(shí)施辦法》等。學(xué)校尤其重視消防安全工作，建立了《__藝術(shù)學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案》、長江劇場防火管理制度和值班人員崗位職責(zé)，學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人簽訂的社會治安綜合治理責(zé)任書，層層落實(shí)，責(zé)任到人頭。認(rèn)真落實(shí)了行政領(lǐng)導(dǎo)每日值班制度和門衛(wèi)管理制度，強(qiáng)化學(xué)校的依法管理氛圍，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、 教育行政機(jī)關(guān)的有效運(yùn)行與學(xué)校管理

1、教學(xué)管理和成績

在積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，在激烈地市場競爭中，只有不斷探索、勇于改革，才能適應(yīng)市場需求，建立一套屬于自己的教學(xué)核心體系，才能使辦學(xué)有特色，有活力。

作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校以創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌為目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。衛(wèi)視2003年高考分?jǐn)?shù)線上線率為83.3%，尤其是舞蹈五年制學(xué)生的平均分比本科最低控制線高出66分。

專業(yè)教學(xué)成績突出：舞蹈專業(yè)推出《囈語錄—浮生三夢》舞蹈專場演出，充分展現(xiàn)教師、學(xué)生專業(yè)水平，演出獲得極大的成功。**專業(yè)成功舉辦了“____李飚打擊樂之夜”、“朱昀”、教師、器樂、聲樂、民樂等九場**會，不僅為廣大師生提供了展示的舞臺，同時也使師生們開拓了眼界、更新了觀念，使教學(xué)成果與藝術(shù)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，取得較好的社會效果。

05年級的42名學(xué)生從全國高考中畢業(yè)。 美術(shù)考試及格率為89％，比xx高7％。

文化教學(xué)成績突出：1005年文化考試總**率達(dá)到83.3%，其中本科生26人，大專生9人。

舞蹈專業(yè)學(xué)生高考平均分高出本科最低控制線66分，影視專業(yè)學(xué)生平均分高出最低控制線83分，**專業(yè)學(xué)生總平均分高出最低控制線36分。

2、管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，分工明確，職責(zé)到位

遵循“管理人性化、制度化”的管理理念，學(xué)校規(guī)范和完善了現(xiàn)行的管理制度，如《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《學(xué)生獎、助學(xué)金發(fā)放辦法》等，使制度更具人性化、更具可操作性。

學(xué)校各職能部門分工明確，各崗位均建立了崗位責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，職責(zé)到位，運(yùn)轉(zhuǎn)高效，確保了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

學(xué)校成立了美術(shù)學(xué)校**，信息發(fā)布全面、及時、有效。后勤管理和行政管理服務(wù)周到周到周到。加強(qiáng)家庭區(qū)域的規(guī)范化管理，實(shí)行24小時門衛(wèi)服務(wù)制度，確保教職工生活區(qū)人性化、安全管理。

針對校內(nèi)某些家屬亂買小吃，污染校園環(huán)境的現(xiàn)象，有關(guān)部門采取了有力措施，將教學(xué)區(qū)與生活區(qū)分開，加強(qiáng)監(jiān)管，實(shí)行規(guī)范化管理，營造了整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，群眾滿意度不斷提高。

四、防范化解矛盾機(jī)制基本形成

學(xué)校成立工會、黨支部、團(tuán)總支、教學(xué)委員會等組織機(jī)構(gòu)，重視信訪和調(diào)解工作，及時化解教職工或?qū)W生之間的矛盾，收到較好的效果。

學(xué)校堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪活動。學(xué)校堅(jiān)持與區(qū)分局、派出所等有關(guān)部門密切配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，為學(xué)生創(chuàng)造了和諧、安全、健康、向上的校園法制環(huán)境。

學(xué)校建立了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，對教職工特別是保衛(wèi)人員和值班老師進(jìn)行了專門的安全培訓(xùn)，以提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力。

5，建立責(zé)任與權(quán)力統(tǒng)一的機(jī)制

學(xué)校管理部門職責(zé)明確，嚴(yán)格按照國家政策和程序辦事，有嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校成立了專門的考評小組，嚴(yán)格對照檢查工作，實(shí)行月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，不履行或不盡責(zé)的人員將根據(jù)《__藝術(shù)學(xué)校事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。

__藝術(shù)學(xué)校

二○○五年十二月二十一日

評估自查報告 篇7

資產(chǎn)評估自查報告

一、前言

本次資產(chǎn)評估自查報告旨在對公司的資產(chǎn)情況進(jìn)行全面評估，以便更好地了解公司的經(jīng)營狀況和資產(chǎn)配置情況，從而采取更好的經(jīng)營決策和戰(zhàn)略規(guī)劃。自查報告包括以下幾個部分：對公司的資產(chǎn)情況的總體描述、公司資產(chǎn)管理政策的制定情況、公司資產(chǎn)評估的核心指標(biāo)以及針對目前存在的問題提出的相應(yīng)解決方案。

二、公司資產(chǎn)情況總體描述

我公司是一家綜合性企業(yè)，主要從事房地產(chǎn)開發(fā)、銷售以及投資等業(yè)務(wù)。公司資產(chǎn)主要分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩種。其中，流動資產(chǎn)主要包括貨幣資金、交易性金融資產(chǎn)、應(yīng)收賬款、預(yù)付款項(xiàng)、其他應(yīng)收款等；非流動資產(chǎn)包括長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)、商譽(yù)等。公司目前的總資產(chǎn)規(guī)模約為5000萬人民幣左右。

三、公司資產(chǎn)管理政策的制定情況

為了更好地管理公司資產(chǎn)，我公司制定了一系列的資產(chǎn)管理政策和流程。具體如下：

1. 貨幣資金的管理：公司財務(wù)部門定期對公司的貨幣資金進(jìn)行統(tǒng)計和分析，并對流動資金管理提出意見和建議。

2. 應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款的管理：公司對應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款進(jìn)行明細(xì)賬管理，并逐筆核對，確保財務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。

3. 固定資產(chǎn)和長期投資的管理：公司對固定資產(chǎn)和長期投資進(jìn)行分類歸納，并制定相關(guān)的審批程序和流程。

4. 應(yīng)收款項(xiàng)的催收管理：公司與欠款客戶定期溝通和聯(lián)系，督促客戶盡快結(jié)清欠款。

5. 催收不良賬款的管理：公司財務(wù)部門負(fù)責(zé)催收不良賬款，并將不良賬款進(jìn)行核銷處理。

四、公司資產(chǎn)評估的核心指標(biāo)

為了更好地對公司的資產(chǎn)進(jìn)行評估，我們主要關(guān)注以下幾個指標(biāo)：

1. 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率：應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率反映了公司的資金流動性和財務(wù)穩(wěn)定性，主要指公司在一定時期內(nèi)，應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)化為營業(yè)收入的速度。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率的指標(biāo)越高，說明企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率越高，對現(xiàn)金流的依賴程度越低。

2. 固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率：固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映了公司的生產(chǎn)能力和資產(chǎn)利用效率，主要指固定資產(chǎn)在一定時期內(nèi)的生產(chǎn)能力和資產(chǎn)利用效率。固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的指標(biāo)越高，說明企業(yè)擁有越優(yōu)秀的生產(chǎn)能力和資產(chǎn)利用效率。

3. 資產(chǎn)負(fù)債率：資產(chǎn)負(fù)債率是企業(yè)總資產(chǎn)負(fù)債的比重，反映了企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和負(fù)債水平。資產(chǎn)負(fù)債率越低，說明企業(yè)的資產(chǎn)和負(fù)債更加平衡，財務(wù)狀況更加穩(wěn)定。

4. 凈資產(chǎn)收益率：凈資產(chǎn)收益率反映了公司的凈利潤能力和資產(chǎn)收益能力，主要指公司在一定時期內(nèi)，凈利潤占凈資產(chǎn)的比例。凈資產(chǎn)收益率越高，說明企業(yè)的凈利潤能力和資產(chǎn)收益能力越強(qiáng)。

五、針對目前存在的問題提出的相應(yīng)解決方案

1. 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率不佳的問題：針對該問題，我們打算加強(qiáng)對客戶的信用管理，提高催收效率，加快應(yīng)收賬款的回款速度，這樣有助于提高應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率。

2. 固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率低的問題：針對該問題，我們計劃對固定資產(chǎn)進(jìn)行周轉(zhuǎn)，如將閑置的固定資產(chǎn)出售或租賃，提高其利用率，從而提高固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。

3. 資產(chǎn)負(fù)債率過高的問題：針對該問題，我們將加強(qiáng)公司的資產(chǎn)負(fù)債管控，加強(qiáng)資金管理，提高現(xiàn)金流水平，降低資產(chǎn)負(fù)債率。

4. 凈資產(chǎn)收益率不高的問題：針對該問題，我們將優(yōu)化公司經(jīng)營策略，提高資金利用效率，加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新和市場營銷能力，從而提高凈資產(chǎn)收益率。

六、結(jié)論

本次資產(chǎn)評估自查報告對公司的資產(chǎn)情況進(jìn)行了全面評估和分析。通過對各項(xiàng)核心指標(biāo)的分析，我們得出了一些針對目前存在的問題的相應(yīng)解決方案。相信在今后的工作中，我們將加強(qiáng)對公司的資產(chǎn)管理，優(yōu)化經(jīng)營策略，提高公司整體經(jīng)營和財務(wù)狀況。

評估自查報告 篇8

我院高度重視20xx年春季開學(xué)工作。學(xué)期初各項(xiàng)工作推進(jìn)良好，教學(xué)井然有序，師生思想穩(wěn)定，校園和諧安全。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作報告如下。

一、關(guān)于開學(xué)條件保障

組織師生按時返校情況。我院今年春季開學(xué)學(xué)生返校時間是2月19日，2月20日正式上課。目前，有16名學(xué)生未返校，但已辦理請假手續(xù)。2月22日，學(xué)院召開本學(xué)期第一次學(xué)生工作例會，會議詳細(xì)布置開學(xué)初學(xué)生工作，要求各系對未返校學(xué)生及時跟蹤，主動聯(lián)系家長，查明原因做好登記，對無故不按時返校的學(xué)生，各系要加強(qiáng)引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生按照學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定予以處理，并要求做好寒假學(xué)生返校后學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、衛(wèi)生安全和春季疾病預(yù)防知識宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及大三學(xué)生就業(yè)安全教育等相關(guān)工作。

落實(shí)學(xué)生資助政策情況。20xx年發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金124.16萬元、免學(xué)費(fèi)345.95萬元，發(fā)放高職學(xué)生國家獎學(xué)金2.4萬元，國家勵志獎學(xué)金77萬元，國家助學(xué)金393萬元。20xx年度學(xué)院發(fā)放各類校內(nèi)獎助學(xué)金及津貼155.46萬元，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。今年各項(xiàng)資助工作正在按計劃積極開展。

教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。本學(xué)期使用的教材，90%以上是近三年出版的國家級、省級規(guī)劃教材或行業(yè)部委統(tǒng)編教材。因教學(xué)實(shí)際需要，本著學(xué)生意愿原則，少數(shù)教材訂購了配套習(xí)題集，沒有任何違背學(xué)生意愿而訂購、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開學(xué)前發(fā)放到學(xué)生手中。

實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。近三年學(xué)院投資近1500萬元加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，提升了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地辦學(xué)條件和水平，能較好滿足實(shí)踐教學(xué)需要。同時，學(xué)院強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)室安全管理，出臺了《實(shí)訓(xùn)室安全管理辦法》，成立了實(shí)訓(xùn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，確保實(shí)踐教學(xué)安全。

后勤保障情況。學(xué)院總務(wù)部門在寒假期間安排專門人員對水、電、氣等進(jìn)行安全巡檢，確保開學(xué)正常運(yùn)行。開學(xué)第一周，對學(xué)院二次供水設(shè)備進(jìn)行檢修，對水箱進(jìn)行徹底清洗并消毒。寒假和開學(xué)前，學(xué)院安排專業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備及教學(xué)終端，對有問題設(shè)備進(jìn)行徹底檢修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。

經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。馬鞍山市已經(jīng)實(shí)行生均撥款制度。我院各項(xiàng)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障，能滿足新學(xué)期各項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)支出。20xx年上半年，我院部門預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)計達(dá)5000萬元。

開學(xué)主題教育活動情況。開學(xué)伊始，學(xué)院學(xué)生管理部門已按照計劃開展學(xué)生法治教育、安全教育、感恩勵志教育和文明行為養(yǎng)成教育。新學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，組織各系通過召開學(xué)生座談會、主題班會、問卷調(diào)查等多種形式深入學(xué)生中間，了解掌握學(xué)生價值取向、思想動向、學(xué)習(xí)生活狀況及對國內(nèi)外重大政治事件的'認(rèn)識和反映，廣泛收集學(xué)生思想熱點(diǎn)問題，認(rèn)真排查和解決學(xué)生中間存在的安全隱患和心理問題。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對各班級“無手機(jī)課堂”落實(shí)情況的檢查，確保正確使用手機(jī)，保障上課紀(jì)律。

二、關(guān)于校舍安全管理

校舍隱患排查情況。學(xué)院總務(wù)部門對所有校舍進(jìn)行逐一安全隱患排查，安排專業(yè)維修人員對有可能產(chǎn)生隱患的設(shè)備進(jìn)行整修；對校園一些破損設(shè)施也進(jìn)行了全面梳理，制定了維修計劃，對校舍中屋頂滲漏問題做了專題研究，制定詳細(xì)的維修技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和招標(biāo)施工方案，將適時安排專門維修，確保校舍安全。

三、關(guān)于食品與飲水安全管理

食品與飲水安全管理情況。開學(xué)伊始，學(xué)院總務(wù)部門召開關(guān)于食品與飲水安全專題會議，指定了專人負(fù)責(zé)食品與飲水安全的檢查與督導(dǎo)工作，針對近期的禽流感及春季傳染病情況，切實(shí)加強(qiáng)對食品采購、加工、銷售全過程管理，并對所有餐飲工作人員進(jìn)行了食品安全知識培訓(xùn)，確保飲水和食品安全。

四、關(guān)于校車安全管理

管理制度建設(shè)情況。學(xué)院沒有通勤車。

學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全問題，學(xué)生、保衛(wèi)等有關(guān)部門利用新學(xué)期開學(xué)班會等形式認(rèn)真開展了交通安全教育。新學(xué)期，還將按計劃適時開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。幾年來，學(xué)院師生交通安全意識不斷增強(qiáng)，未發(fā)生交通安全事故。

五、校園安全管理和安全教育

學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)院按照“人防、物防、技防”三防要求，做到“制度、人員、設(shè)施”三落實(shí)，學(xué)院安全管理制度完善，重點(diǎn)部位均已安裝監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)生宿舍配備有專職宿管人員，學(xué)生晚間管理切實(shí)規(guī)范。嚴(yán)格落實(shí)24小時值班制度，確保校園安全。

重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。開學(xué)以來，學(xué)院總務(wù)部門對校園內(nèi)三個水塘周邊進(jìn)行了全面治理并設(shè)立了安全警示標(biāo)牌；對所有消防設(shè)施進(jìn)行了全面排查，確保所有設(shè)施完好；對校園內(nèi)的各個衛(wèi)生死角組織了物業(yè)公司人員進(jìn)行了徹底清掃，確保校園內(nèi)干凈整潔。

高校安全穩(wěn)定情況。加強(qiáng)對實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、有毒有害藥品管理工作的檢查，做好對易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制，做到責(zé)任明確，認(rèn)真落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，確保危險品安全管理；同時加強(qiáng)對相關(guān)人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測專業(yè)的危險品是嚴(yán)格按照《危險化學(xué)品登記管理辦法》《倉庫防火安全管理規(guī)則》等相關(guān)規(guī)定要求，其取用、保管、通風(fēng)、避光配有專門老師負(fù)責(zé)。

防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。加強(qiáng)門衛(wèi)人員管理，進(jìn)一步提高治安隊(duì)伍整體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力做到文明規(guī)范執(zhí)勤，樹立良好警容風(fēng)貌。堅(jiān)持保衛(wèi)干部每周2至3次帶班巡邏，深入校園，做到有記錄、有目標(biāo)，及時掌握安全信息、解決安全問題，進(jìn)一步提高廣大師生安全感。學(xué)院高度重視外來車輛管理，在門崗安裝了車輛識別系統(tǒng)，確保進(jìn)出校園安全。

校園欺凌和暴力治理情況。學(xué)院每學(xué)期常態(tài)化舉辦“法制進(jìn)校園、創(chuàng)建平安校園”為主題的法律知識宣傳安全教育周活動，邀請相關(guān)人員來我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識講座。建立學(xué)生安全教育管理檔案，有重點(diǎn)、有目標(biāo)的做好違紀(jì)學(xué)生安全和法治教育工作，為學(xué)院營造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來，學(xué)院未發(fā)生相關(guān)情況。

校園周邊綜合防控工作開展情況。學(xué)院與當(dāng)?shù)嘏沙鏊八痉ú块T聯(lián)系，充分發(fā)揮干警執(zhí)法職能，加強(qiáng)校園周邊綜合防控工作，快速有效地處理各類報警求助，幫助師生解決各種應(yīng)急事件。近幾年來，學(xué)院周邊環(huán)境良好。

評估自查報告 篇9

《資產(chǎn)評估自查報告》主題范文

一、前言

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資產(chǎn)評估在企業(yè)的經(jīng)營中扮演著越來越重要的角色。但是，由于我國資產(chǎn)評估行業(yè)的競爭愈發(fā)激烈，市場的牽引力更加顯著，一些企業(yè)或評估機(jī)構(gòu)在評估中可能存在一些不規(guī)范的行為或者存在誤區(qū)。因此，本報告就是要自覺打破常規(guī)，主動進(jìn)行資產(chǎn)評估自查，發(fā)現(xiàn)并解決問題，讓評估在我公司的經(jīng)營決策中發(fā)揮更大的作用。

二、自查目的

通過自查評估，找出可能存在的評估問題，并采取相應(yīng)措施予以改進(jìn)，以這樣全面的自我檢查來保障公司的利益和形象。

三、自查內(nèi)容

3.1 完善公司資產(chǎn)評估機(jī)制

通過自查評估，我們發(fā)現(xiàn)公司相關(guān)管理規(guī)定還不完善，導(dǎo)致存在一些漏洞或問題。為了加強(qiáng)資產(chǎn)評估的管理，我們需要從以下幾方面加以改進(jìn)：一是完善公司章程，明確資產(chǎn)評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，減少安排評估出現(xiàn)麻煩。二是加強(qiáng)對公司評估部門的監(jiān)管，保障評估項(xiàng)目的質(zhì)量，避免造假或不實(shí)信息的出現(xiàn)；三是加強(qiáng)對評估人員的培訓(xùn)，提供更加專業(yè)和系統(tǒng)化的知識，確保人員能較好地掌握評估要求。

3.2 資產(chǎn)評估與公司實(shí)際情況的核對

公司在評估過程中還存在以主觀感覺為依據(jù)，而忽略了實(shí)際情況的現(xiàn)象。所以，讓評估過程更加符合實(shí)際情況就變得十分重要。我們應(yīng)該增加對于評估的方式方法的掌握，同時加強(qiáng)對公司實(shí)際情況的了解與收集，確保每一個評估項(xiàng)目的全面和精確，以此彌補(bǔ)主觀感覺的不足。

3.3 加強(qiáng)第三方機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和管理

本公司有部分的評估項(xiàng)目采用第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行，雖然能夠提高公司的評估水平，但是同時也需要注意對第三方機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和管理。針對調(diào)查發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)不符合評標(biāo)條件，違規(guī)中標(biāo)等問題發(fā)生的情況，加強(qiáng)與第三方機(jī)構(gòu)的溝通與管理，及時解決問題和避免重復(fù)性事件的發(fā)生，維護(hù)公司的形象。

四、自查結(jié)論

通過資產(chǎn)評估自查，我們發(fā)現(xiàn)在公司的資產(chǎn)評估過程中，存在不少不規(guī)范的行為或存在誤區(qū)。因此，需要我們加強(qiáng)公司評估的管控，改進(jìn)工作流程，及時排查問題、解決問題，并不斷提高評估水平，以更好地促進(jìn)公司的發(fā)展和壯大，維護(hù)公司的形象和利益。

五、自查整改措施

公司對于自查評估的發(fā)現(xiàn)的問題予以整合，首先完善公司管理規(guī)定，規(guī)范資產(chǎn)評估標(biāo)準(zhǔn)；其次，加強(qiáng)公司評估人員的培訓(xùn)和專業(yè)能力的提高，提高專業(yè)水平和認(rèn)識。最后，對于第三方機(jī)構(gòu)的管理和溝通，建立健全監(jiān)管機(jī)制，及時解決問題，防患于未然。

六、結(jié)尾

對于檢查過程中存在的不足和問題，我們要根據(jù)自查結(jié)論和自查整改措施，進(jìn)行及時的整改和改進(jìn)措施，強(qiáng)化對公司資產(chǎn)評估的管理監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持嚴(yán)格采取科學(xué)規(guī)范的評估方法實(shí)行更加嚴(yán)格的評估標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高公司的自律和清廉形象和管理能力，保證公司持續(xù)的健康發(fā)展。

評估自查報告 篇10

資產(chǎn)評估自查報告

一、前言

作為一份資產(chǎn)評估自查報告，旨在對公司的資產(chǎn)評估工作進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確的評估，以摸清公司的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，發(fā)揮其長處并改進(jìn)不足之處，為公司的發(fā)展提供良好的保障。

二、資產(chǎn)評估的背景和意義

資產(chǎn)評估是指對企業(yè)在保險、借貸、擔(dān)保、合并、收購、定價、股權(quán)交易等方面進(jìn)行資產(chǎn)估價的一種專業(yè)活動。資產(chǎn)評估的質(zhì)量與準(zhǔn)確性直接影響到企業(yè)經(jīng)營決策、融資能力、股權(quán)交易等方面。因此，加強(qiáng)資產(chǎn)評估工作，提高評估質(zhì)量和準(zhǔn)確性，對于公司的發(fā)展具有重要意義。

三、資產(chǎn)評估自查內(nèi)容

1、公司資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的選擇

公司需要選擇一家專業(yè)的資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)，確保其資質(zhì)合法、經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)規(guī)范。評估機(jī)構(gòu)要具備公正、獨(dú)立和客觀的原則，實(shí)現(xiàn)評估結(jié)果的科學(xué)性和合理性。

2、資產(chǎn)評估的程序和手續(xù)

評估程序要求規(guī)范、程序要求合法，遵照相關(guān)法規(guī)規(guī)定，確保評估結(jié)果的真實(shí)有效性。在資產(chǎn)評估前，需要組織相關(guān)人員進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)。

3、資產(chǎn)評估的方法和標(biāo)準(zhǔn)

評估采用正規(guī)評估方法和標(biāo)準(zhǔn)，遵守相關(guān)評估規(guī)范，始終堅(jiān)持技術(shù)分析和市場分析相結(jié)合的原則。

4、評估報告的撰寫和審核

評估報告要結(jié)合實(shí)際情況編制，其報告內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、全面、清晰，報告格式應(yīng)規(guī)范、整潔，報告中的評估依據(jù)應(yīng)該具有可重現(xiàn)性和可證實(shí)性。

5、評估結(jié)果的管理和分析

評估結(jié)果要建立完整的溝通渠道，讓各相關(guān)部門有機(jī)會參與評估；評估結(jié)果同時需要導(dǎo)向經(jīng)營決策，提高公司決策的可靠性和明晰性。

四、資產(chǎn)評估自查結(jié)果

本次資產(chǎn)評估自查，我們?nèi)〉昧巳缦碌某晒?/p>

1、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的選擇：公司已經(jīng)選定合格的評估機(jī)構(gòu)，并與其簽訂了相關(guān)的評估協(xié)議，為公司做出正式評估準(zhǔn)備充分。

2、資產(chǎn)評估的程序和手續(xù)：公司已經(jīng)對評估程序、手續(xù)進(jìn)行了規(guī)范，并建立了相應(yīng)的制度，確保評估清晰、透明。

3、資產(chǎn)評估的方法和標(biāo)準(zhǔn)：公司在資產(chǎn)評估的方法和標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)行了規(guī)范，遵循市場要求和評估要求，確保評估結(jié)果的科學(xué)性和合理性。

4、評估報告的撰寫和審核：公司已經(jīng)對評估報告的格式和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范，確保報告的印刷清晰、結(jié)構(gòu)合理，評估依據(jù)清楚明確，報告中每項(xiàng)資產(chǎn)的評價程序和分析過程極其完整和優(yōu)惠。

5、評估結(jié)果的管理和分析：公司將評估結(jié)果納入公司日常經(jīng)營管理的框架中，對評估結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)地分析，將評估結(jié)果建立到相關(guān)業(yè)務(wù)部門，為公司的發(fā)展提供了有力的支持和援助。

五、總結(jié)

本次資產(chǎn)評估自查，使我們深刻認(rèn)識到了資產(chǎn)評估對于公司的重要性。公司將進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)評估工作，完善相關(guān)評估制度，并及時發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)評估中存在的問題和缺陷，提高評估質(zhì)量和有效性，推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。

評估自查報告 篇11

山 東 省 郯 城 第 四 中 學(xué)

2012 年 度 教 育 教 學(xué) 工 作 報

山 東 省 郯 城 第 四 中 學(xué)

二0一二年十二月

告

郯城四中2012年度教育教學(xué)工作報告

一年來，我校在各級黨委政府以及上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全校教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)將一年來學(xué)校工作依據(jù)《郯城縣義務(wù)教育階段學(xué)校2012年度綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》匯報如下：

一、辦學(xué)思想明確

我校全面貫徹國家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)和有關(guān)政策，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，和市作息時間表，開齊課程，開足課時，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法規(guī)范辦學(xué)，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制，制訂了全面的學(xué)校管理制度，并逐步完善，向精細(xì)化管理發(fā)展，營造出了平安、文明和諧的校園氛圍。

二、辦學(xué)條件得到很大改善

1、基本情況：學(xué)校是1954年建成的一所老校，占地面積55畝。學(xué)校現(xiàn)有22個教學(xué)班，1100名學(xué)生，現(xiàn)有教職工115人，專任教師86人，學(xué)歷合格率100%。經(jīng)過近幾年的努力，規(guī)劃布局日趨合理，建筑面積已近10000平方米，環(huán)境優(yōu)美整潔，功能教室齊全，教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)分開。

2、辦學(xué)條件：我校教學(xué)設(shè)施健全，學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場及各種功能教室，均達(dá)到規(guī)定的教學(xué)設(shè)施要求?，F(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室共五口，儀器室、準(zhǔn)備室共六口，音體美器材室各一口，書法教室、美術(shù)教室、史地教室、音樂教室、1 舞蹈室、衛(wèi)生室、心理咨詢室各一個，各種儀器設(shè)備充足。配有以美籍華人科學(xué)家孔憲鐸先生命名的市級優(yōu)秀圖書室--孔氏圖書室，館藏圖書45000多冊，今年，又訂購了35000元圖書充實(shí)了圖書室。教師、學(xué)生閱覽室各有一口，有中外期刊100余種，對全體師生隨時開放，豐富了教師學(xué)生的課余讀寫生活。

9月，投資5萬元建成面積160平方米的職工食堂，并在辦公樓設(shè)臵了30平方米的開水房，配備了自動飲水機(jī)。

11月，由學(xué)校出資9600元，聯(lián)系郯城縣防疫站對全體師生進(jìn)行了免費(fèi)體檢。

學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)完善、教學(xué)資源豐富且管理科學(xué)，信息技術(shù)應(yīng)用滲入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

3、校園文化建設(shè)豐富多彩，體現(xiàn)出我校辦學(xué)特色。在校園各處、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、宿舍等處設(shè)有宣傳牌100多處，內(nèi)容貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)宗旨和豐富的人文精神。學(xué)校現(xiàn)有“校苑文學(xué)社”，定期出版校報，成為了廣大師生練筆、交流、抒發(fā)情感的舞臺。學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，符合現(xiàn)代教育思想。

三、對教師的管理

對教師評價從德能勤績四個方面進(jìn)行量化考核，多元化評價教師。建構(gòu)起一整套適合學(xué)生個性發(fā)展和終身發(fā)展的學(xué)生評價體系，運(yùn)行良好，形成鮮明的辦學(xué)特色。

1、師資隊(duì)伍：近幾年來，我校規(guī)范教師管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)秀、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；創(chuàng)造了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷56人，?？茖W(xué)歷30多人，學(xué)歷合格率100%，通過函授業(yè)余學(xué)習(xí)等途徑，預(yù)計到2012年，我校本科學(xué)歷教師將達(dá)到80%，廣大教師積極參加繼續(xù)教育，努力提高教師教學(xué)水平，普通話水平全部達(dá)到規(guī)定要求。

2、為了加強(qiáng)對教師的管理，通過教代會制訂了明確詳細(xì)的規(guī)章制度如《學(xué)校章程》、《教師晉升職稱評聘辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定》等幾十種制度，均裝訂成冊，下發(fā)到每一位教職工。根據(jù)崗位職責(zé)的不同，和每位職工層層簽訂了《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，使學(xué)校管理走向規(guī)范、細(xì)化。為了推動學(xué)校的發(fā)展，在校園內(nèi)大力宏揚(yáng)四種精神：敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神；全員樹立四種意識：質(zhì)量意識、服務(wù)意識、安全意識、危機(jī)意識。

3、在教師培訓(xùn)方面，建立了科學(xué)完備的《教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度》，學(xué)校在平時引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，大力支持老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一年來累計選拔教師外出學(xué)習(xí)20余次，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高，我校教師能掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，具有一專多能，能熟練運(yùn)用電化手段進(jìn)行教學(xué)，效果良好。12月6日，學(xué)校全體任課教師85人去臨沂市二十中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，學(xué)校內(nèi)45周歲以下的所有教師都報名參加了電化教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)。

4、在師德教育方面，大力開展“四德教育”工作。學(xué)校制定了《教師師德考核細(xì)則》，通過平時嚴(yán)格考核及各種有意義的活動，培養(yǎng)教師具有良好的師德修養(yǎng)，自覺履行教師的權(quán)利和義務(wù)，真正做到教書育人，為人師表。在學(xué)校舉行的慶祝第28個教師節(jié)的活動中，由全體師生參加的“我愛教育這一行”演講比賽收到了良好的教育效果。今年共有趙鳳玲、董志強(qiáng)、吳淑芳、王秀華、王學(xué)光等13位同志被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

四、對學(xué)生的管理

1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)籍管理制度建設(shè)，配備了學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)和兼職學(xué)籍管理員，學(xué)籍管理規(guī)范科學(xué)。對學(xué)生的流動和控輟做得較好：建立健全了控輟保學(xué)責(zé)任制，層層簽訂了控輟責(zé)任書，包生到人，控輟效果良好。

2、加強(qiáng)學(xué)生自治管理。大力開展了“四德教育”工作，做了德育工作展板120平方米，更新學(xué)校內(nèi)的所有警示標(biāo)語、制度牌等400 3平方米。團(tuán)委和學(xué)生會組織健全，在認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》方面起到了帶頭和表率作用，使學(xué)生們的良好精神風(fēng)貌和行為習(xí)慣得以養(yǎng)成。杜絕了打架斗毆、逃學(xué)、嚴(yán)重違紀(jì)行為。

3、學(xué)生的獎懲和救助制度完善。通過開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀個人等地評選，充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性，為弘揚(yáng)正氣、樹立真善美起到了促進(jìn)作用。建立了家庭困難學(xué)生救助制度，嚴(yán)格執(zhí)行救助程序。

以往，學(xué)生的品德評定往往由教師憑印象決定，沒有明確、具體的德育評定標(biāo)準(zhǔn)，德育目 標(biāo)與德育評定的脫節(jié)，造成德育目標(biāo)不能很好的落實(shí)，影響了學(xué)生的全面發(fā)展，導(dǎo)致了學(xué)校德育工作缺乏實(shí)效性。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》，通過學(xué)生自評、互評，班主任評價，教師評價，學(xué)校評價、家庭評價、社區(qū)評價和綜合評定等途徑，對學(xué)生的德育、智育、體育與健康、美育、勞動技術(shù)等進(jìn)行全面評價，充分體現(xiàn)了全程德育、全員育人的理念。

五、學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作運(yùn)行有序。學(xué)校與各處室、各教研組、各班級、各任課老師之間管理體制協(xié)調(diào)科學(xué)，工作高效，校級領(lǐng)導(dǎo)成員不但全部兼課包組，參與集體備課，同時還擔(dān)任班主任工作，經(jīng)常深入課堂聽課，真正做到了教書育人，管理育人，服務(wù)育人。

2、在民主管理及依法冶校方面。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行郯城縣紀(jì)委關(guān)于“三重一大”工作的規(guī)定，確保學(xué)校人事、財務(wù)、基建等工作健康開展。學(xué)校于9月16日召開了第20次教代會，聽取了施利寶校長的工作匯報，通過教代會修改補(bǔ)充了部分規(guī)章制度，使學(xué)校管理日趨規(guī)范。在平時實(shí)行量化考核，兌現(xiàn)獎罰，實(shí)行校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)范辦學(xué)行為等方面的政策規(guī)定，按規(guī)定購買教學(xué)用書，并聘請李莊派出所長為法制副校長，來校作法制報告。認(rèn)真治理學(xué)校周邊環(huán)境。

學(xué)校的“天眼工程”運(yùn)行良好，很好地保證了學(xué)校的安全。

3、德育工作方面，德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持，其目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》，積極開展多項(xiàng)活動，樹立育人目標(biāo)。一是開展活動讓學(xué)生在活動中感悟出做人的道理，如演講比賽、參觀展覽、古詩文背誦比賽，各種體育活動等。二是文化建設(shè)對學(xué)生起到了感染熏陶，激情勵志的作用。學(xué)校倡導(dǎo)在各班教室、宿舍由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè)，班內(nèi)定期更換板報。三是開展“讀書節(jié)”活動。通過這些活動學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個層面加深對生命的理解和感受，脫離庸俗和低級趣味，形成積極向上的人生觀和世界觀。四是把德育滲透于各科教學(xué)之中。利用班級和團(tuán)隊(duì)的集體活動如大課間操活動，以及適時召開的家長座談會，讓學(xué)生在濃厚的教育氛圍中自我進(jìn)步。

11月4日下午，我校全體師生和全體學(xué)生家長共2000余人參加了家長座談會和第二屆家長委員會成立大會，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育合拍。由于今年我校在家庭教育方面的突出成績，而被教育局授予全縣“家庭教育工作先進(jìn)單位”稱號。

在慶祝建黨91周年的活動中，我校積極組織，廣泛發(fā)動，收到了良好的教育效果：由61名教師排練的大合唱《歌唱祖國》和2010級2班學(xué)生排練的《我們走在大路上》，獲李莊鎮(zhèn)黨委組織的大賽第一名；在臨沂市中小學(xué)經(jīng)典誦讀歌詠大賽中，由劉宗偉老師指導(dǎo)的2010級5班的誦讀《少年中國說》獲市三等獎。

學(xué)校積極利用現(xiàn)有條件，建成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，成為了未成年人的樂園。由王俊敏執(zhí)筆的《把鄉(xiāng)村少年宮打造成未成年人的樂園》全面介紹了我校成功的辦宮經(jīng)驗(yàn)，且在《當(dāng)代沂蒙》發(fā)表。在臨沂市創(chuàng)建全國文明城市過程中，我校少年宮代表郯城縣接受了臨沂市委的多次檢查、測評，成績優(yōu)異。6月，獲臨沂市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮稱號。12月18日，以我校少年宮為題材的宣傳片在郯城電視臺播出，并作為郯城縣唯一節(jié)目報臨沂市電視臺，12月20日又在市電視臺播出。

4、重視安全教育，學(xué)校始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時排除安全隱患。特別是飲食安全、交通安全、學(xué)生上網(wǎng)等更是常抓不懈。適時組織師生進(jìn)行消防安全演練，學(xué)生上下樓梯均有教師疏導(dǎo)。加強(qiáng)了門衛(wèi)和宿舍管理，由領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任分組輪流值班，確保了校園的安全和諧。加強(qiáng)了防艾、拒吸、青春期健康等的安全教育，收到了很好的效果。由于我校安全工作成績優(yōu)異，今年6月，我校在全縣教干安全專題大會上做了典型發(fā)言。今年10月，我校被山東省教育廳評為山東省第五批依法治校示范學(xué)校和山東省“五五”普法先進(jìn)單位，并獲市級依法治校先進(jìn)單位稱號。

5、在學(xué)校管理方面，學(xué)校及各處室、班級、教師均制定了切實(shí)可行的工作計劃，工作開展井然有序。學(xué)校按國家課程方案，開齊課程，開足課時，各種檔案管理真實(shí)規(guī)范，專櫥存放，專人負(fù)責(zé)管理。對于期中期末和中考等大型考試活動能精心組織，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，沒出現(xiàn)責(zé)任事故。

六、后勤保障有序高效。

為實(shí)施素質(zhì)教育提供了高效的服務(wù)保障是總務(wù)處的工作目標(biāo)?？倓?wù)處全面貫徹“主動、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨，及時檢修校舍、設(shè)備設(shè)施，確保師生安全。利用假期對辦公樓500平米的頂層進(jìn)行了防滲水的處理，對辦公樓行政辦公室進(jìn)行了裝修和設(shè)施更新，對教學(xué)樓的全部窗簾進(jìn)行更換。充分挖掘自身潛力，對困擾學(xué)校多年的操場積水問題進(jìn)行解決。嚴(yán)格執(zhí)行省市縣物價部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財會和后勤人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，樹立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想。學(xué)生食堂清潔衛(wèi)生，飯菜品種豐富，價格合理，服務(wù)周到，達(dá)到師生滿意，學(xué)生家長滿意。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，加強(qiáng)教室等處燈光、采光、學(xué)生座次的管理，對學(xué)生開設(shè)了心理健康教育課，每年為學(xué)生定期體檢一次，制訂了學(xué)生常見病特別是近視眼的預(yù)防措施，保證了學(xué)生的身心健康。

6月，學(xué)校獲臨沂市綠色學(xué)校稱號。

七、教學(xué)教研工作扎實(shí)有效

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)較好，建立了教干包組制度，聽評課制度及各項(xiàng)檢評制度，老師集體備課落實(shí)好，個人備課有特色，課堂教學(xué)效果好，作業(yè)認(rèn)真及時，批改反饋落實(shí)較好，對學(xué)生的幫扶落實(shí)到位，對學(xué)生進(jìn)行了特長發(fā)展研究，對優(yōu)秀生、偏科生、學(xué)困生等有分類指導(dǎo)計劃，效果良好。學(xué)生課外實(shí)踐活動豐富，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和全面提高。對全體學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)分類指導(dǎo)。在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，對待后進(jìn)生一視同仁，給后進(jìn)生更多的關(guān)愛和鼓勵。實(shí)行鼓勵性評價，后進(jìn)生在不斷品嘗成功的喜悅中進(jìn)步，樹立他們更大進(jìn)步的信心。

2、在教科研工作方面，學(xué)校校本研究成果顯著，教研成果突出，2012年共有8個縣級課題結(jié)題，同時又有1個省級課題3個市級課題3個縣級課題立項(xiàng)。學(xué)校多次組織教師去外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，教師開闊了視野，增長了見識，轉(zhuǎn)變了觀念，回校后每個教研組都認(rèn)真評課，通過對比找差距，學(xué)校在此基礎(chǔ)上適時地舉辦各種形式的講課活動，并將成績納入教師個人量化積分中去。2012年共有5位教師獲縣講課一、二等獎。

3、對于教學(xué)過程監(jiān)控，學(xué)校制定了教學(xué)計劃跟蹤督查制度、教干包組制度、聽評課制度、作業(yè)檢評制度、輔導(dǎo)檢評制度等，對整個教學(xué)過程進(jìn)行全程監(jiān)控，各備課組按時進(jìn)行集體備課，每人至少提十條不同的建議，將集體備課落實(shí)到位，起到良好的效果，個人在集體備課的基礎(chǔ)上，寫出個人教案，能夠體現(xiàn)出個人特色。課堂教學(xué)過程中領(lǐng)導(dǎo)及老師隨時推門聽課，并以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作為評價一堂課的標(biāo)準(zhǔn)。對于學(xué)生作業(yè)要求老師全批全改，并有學(xué)生糾錯的處理辦法，對于學(xué)生個別輔導(dǎo)，能夠落實(shí)幫輔計劃，效果較好。

4、在學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面。學(xué)校制訂了《學(xué)習(xí)常規(guī)》，對于學(xué)生學(xué)習(xí)全過程進(jìn)行規(guī)范，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時獨(dú)立完成作業(yè)，自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)專注認(rèn)真，7 具有較強(qiáng)的閱讀能力和閱讀習(xí)慣，語文各項(xiàng)作業(yè)完成好，書寫工整美觀，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

5、在課程實(shí)施水平方面

學(xué)校嚴(yán)格按照市課程方案開展教學(xué)活動，開齊課程，開足課時，綜合實(shí)踐活動和音體美勞微等課程，以及地方課程、校本課程，開設(shè)符合上級要求，并配備專職教師，嚴(yán)格教學(xué)考核等管理機(jī)制。學(xué)校還成立了乒乓球、籃球、舞蹈、柳編、烹飪等十多個興趣小組，活動效果良好。

12月12日，我校代表郯城縣接受了臨沂市電教站的檢查，成績優(yōu)異，受到市縣領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

八、教育質(zhì)量及辦學(xué)效益得到顯著提高

學(xué)校采取了切實(shí)有效的控綴保學(xué)措施，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住、學(xué)得好，對貧困家庭學(xué)生實(shí)行補(bǔ)助政策，學(xué)生鞏固率高，畢業(yè)率較高，通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。一大批教師在各級各類講課、論文評比中獲得了好成績。2012年13位教師獲縣優(yōu)秀教學(xué)獎，論文、課件、案例等近30人次獲縣級以上獎勵，有5位老師的論文在省市刊物上發(fā)表。董志強(qiáng)、王秀華老師獲縣教學(xué)能手稱號。12月2日，由李玉亮老師制作的教具《屈肘伸肘模型》獲臨沂市自制教具比賽二等獎。

在今年第28個教師節(jié)表彰會上，我校被縣政府評為教書育人先進(jìn)單位、郯城縣教學(xué)工作先進(jìn)單位。在李莊鎮(zhèn)慶“

七、一”表彰活動中，被評為 “五個好”基層黨組織

2012年的職中招生工作成績喜人，完成率位居全縣第一名，受到教育局的多次表揚(yáng)。

九、存在的問題及改進(jìn)措施

我校在辦學(xué)過程中，雖然取得了很大的成績，但是對照評分標(biāo)準(zhǔn)，仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要在今后的工作中努力改進(jìn)。

1、要進(jìn)一步增加投資，努力改善辦學(xué)條件，我校教師住宿條件較緊張，教師住房老化，需要改造職工宿舍。

2、教師教育觀念需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。教師舊有的教學(xué)觀念沒有得到徹底轉(zhuǎn)變。我們下一步一定要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)定不移地探索適合我?？焖侔l(fā)展的素質(zhì)教育的新路子。

3、教育教學(xué)管理水平需要進(jìn)一步提高，如學(xué)生的思想道德素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需進(jìn)行進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

4、教師評價體系有待于完善，教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，師德規(guī)范和課堂效率有待進(jìn)一步提高。

5、將繼續(xù)積極籌措資金，繼續(xù)配備電子白板和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，力爭每位教師都能熟練掌握操作技能。

6、對學(xué)校操場進(jìn)行改造，保證排水系統(tǒng)運(yùn)行順暢。

學(xué)校依照督導(dǎo)評估指標(biāo)和權(quán)重，通過開展認(rèn)真細(xì)致地督導(dǎo)評估自查，確定學(xué)校所獲分值為1225分，但是，成績只能屬于過去，今后我校將繼續(xù)遵循上級部署和要求，在黨的十八大精神指引下，以建設(shè)和諧校園為總目標(biāo)，不斷拓寬學(xué)校發(fā)展思路，緊緊圍繞構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量這個核心，努力推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展！

郯城四中

2012.12.31

附：郯城四中2012年度獲獎統(tǒng)計 1、2012 年4月榮獲郯城縣體育道德風(fēng)尚獎 2、2012年榮獲臨沂市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 3、2012年9月榮獲郯城縣教學(xué)工作先進(jìn)單位 4、2012年9月榮獲郯城縣教書育人先進(jìn)單位 5、2012年9月榮獲臨沂市中小學(xué)經(jīng)典誦讀與演講三等獎 6、2012年榮獲市級綠色學(xué)校稱號 7、10月，省級依法治校示范校稱號 8、10月，在《山東省基礎(chǔ)教育論壇》雜志介紹學(xué)校素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)。9、11月，省級“五五”普法先進(jìn)單位 10、11月，市級依法治校先進(jìn)單位 11、12月12日，代表郯城縣迎接市電教站檢查工作提供現(xiàn)場 12、12月18日，縣電視臺播放我校少年宮宣傳片，介紹辦宮經(jīng)驗(yàn)。13、12月，全縣中學(xué)生籃球賽，男子隊(duì)獲第五名，女子隊(duì)獲第九名，并獲體育道德風(fēng)尚獎。

評估自查報告 篇12

為完善我校電教工作，電教處和電教中心在不斷摸索工作方法的同時，先后聯(lián)系或參觀學(xué)習(xí)了在電教工作方面卓有成效的師大附中、高安二中、樟樹中學(xué)、**中學(xué)、拖船中學(xué)、淘沙中心小學(xué)等，這些學(xué)校開展電教工作的經(jīng)驗(yàn)對我們有很大啟發(fā)。為進(jìn)一步健全和完善我校的電教工作制度、工作方法取到重要作用。

二、資金到位，管理規(guī)范設(shè)施新

為了保障現(xiàn)代教育技術(shù)在我校的應(yīng)用與推廣，我校全體領(lǐng)導(dǎo)把電化教育作為重中之重，重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)。從XX年至XX年，學(xué)校在電化科教資金的投入，除房屋建筑外不少于200萬。其中大部分用于購置電教設(shè)施，一部分用于教師的電教培訓(xùn)。所用資金，包括向上級有關(guān)部分申請、學(xué)校勤工儉學(xué)收入中撥付、收繳學(xué)生電教費(fèi)中提取、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中撥付和國家援助貸款中支付，并做到資金優(yōu)先。

為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，我?；ň拶Y新建了新的教學(xué)大樓、多媒體多功能階梯教室、語音室和新科技大樓。近幾年來，我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入，共投資近二百萬元，用于裝備計算機(jī)。語音室、多媒體教室以及攝像、打印、刻錄等配套器材的添置。隨著?？萍即髽堑膭庸づd建，學(xué)校計劃再投入一百多萬元，進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施，提高學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的整體水平和檔次。

自XX年——XX年，配制電教室5個，微機(jī)室3個（其中有2在90臺以上），語音實(shí)驗(yàn)室2個（其中每室有80多座位），多媒體教室20個，書寫投影儀22臺，數(shù)碼投影儀22臺，打印機(jī)增至5臺，計算機(jī)增至223臺，設(shè)立多媒體制作室1個，配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺，掃描儀1臺，刻錄機(jī)1臺；建立學(xué)校廣播站1個，多功能演播廳1個視頻展示臺1個，錄像機(jī)5臺，影碟機(jī)5臺；建立一個校園局域網(wǎng)?；脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個教室不缺；教學(xué)用錄音機(jī)做到外語教師人手一臺。

到目前為止，我校所有行政辦公室配制了電腦，實(shí)現(xiàn)了高效無紙化辦公方式。多媒體課件制作中心，有11臺計算機(jī)投入使用，基本滿足教師課件制作的需要。廣播站與宜春日報記者站相互聯(lián)系，并和校園閉路電視系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的宣傳體系。

三、更新觀念，課題研究出成效

研究課題《高中探究性歷史教學(xué)的實(shí)踐及運(yùn)用》和《信息技術(shù)與物理學(xué)科整合》分別獲省、地立項(xiàng)。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員培養(yǎng)有創(chuàng)勁

1、學(xué)校電教處作出規(guī)劃

學(xué)校通過教師大會的政策宣傳，讓全體教師充分認(rèn)識到電化教育在當(dāng)前形勢下教育工作中的重要性，增強(qiáng)他們參與電教研究、使用電教手段、提高電教水平的緊迫感、自覺性，從思想上武裝起我們的教師，使全校教師教學(xué)理念有一個較徹底的轉(zhuǎn)變。電教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開展。

2、全員培訓(xùn)全面普及

我們采取的培訓(xùn)方式有：第一，校內(nèi)組織培訓(xùn)。校內(nèi)培訓(xùn)又主要以校內(nèi)電教電心骨干組成培訓(xùn)隊(duì)伍為主，以請進(jìn)上級電教專家或外地學(xué)校有所專長的骨干到學(xué)校授課或作講座。培訓(xùn)組確定教師每學(xué)期的培訓(xùn)目標(biāo)，制定具體的培訓(xùn)計劃，并進(jìn)行必要的考核。學(xué)校100%的教師參加了20課時的電腦基本知識培訓(xùn)和30課時以上的實(shí)踐操作培訓(xùn)；100%的英語教師及教導(dǎo)處工作人員參加了視頻語音室操作培訓(xùn)。85%的教師參加了多媒體課件制作及素材收集培訓(xùn)，100%的教師參加了多媒體課件應(yīng)用培訓(xùn)。

第二、上級組織培訓(xùn)。所有一級部門組織的電教培訓(xùn)我校教師都積極參加。其中人事局組織的分期分批培訓(xùn)，我校教師參與率達(dá)100%，市進(jìn)修學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)也在90%以上，早期參加宜春市教委組織的計算機(jī)培訓(xùn)人員已成為我校計算機(jī)校內(nèi)培訓(xùn)部的骨干。

第三、外出觀摩學(xué)習(xí)。凡是上級教育部門組織的電教示范課，我們都盡可能多地派出教師聽課。我校還盡可能地爭取市教研室組織的各種教學(xué)賽事活動的舉辦地，以便讓更多的教師有機(jī)會直接感受較高質(zhì)量的電教觀摩課，從而激發(fā)每位教師的電教熱情。

我們培訓(xùn)的內(nèi)容有：①電腦的基本知識和操作。②常用辦公軟件的使用。③常規(guī)電教設(shè)備及教學(xué)軟件的使用方法；④現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用理論；⑤多媒體教學(xué)系統(tǒng)知識及使用；⑥多媒體課件的制作與素材的獲?。ㄏ螺d、掃描與攝制）；⑦自制教材的開發(fā)與應(yīng)用。⑧互聯(lián)網(wǎng)理論與應(yīng)用。⑨如何制作網(wǎng)頁。⑩校園建設(shè)。還有語音實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)知識與語音設(shè)備實(shí)踐操作等內(nèi)容。

3、骨干示范以點(diǎn)帶面。

為促進(jìn)電教骨干教師進(jìn)一步提高自身水平，讓更加的教師參與到電教課研活動中來，我校采取多種途徑，給骨干教師創(chuàng)機(jī)會，壓擔(dān)子，使他們更快地成熟起來。如主動與教育主管部門聯(lián)系，選派他們參加相關(guān)比賽，分配一些電化教育技術(shù)含量高的工作任務(wù)，組織他們參加更高級別的培訓(xùn)，要求他們到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，在校內(nèi)組織有關(guān)電教知識講座，撰寫電教有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或論文。

4、學(xué)以致用以賽促學(xué)。

我校每學(xué)期首先每學(xué)科分教研組組織多媒體公開教學(xué)，并在每組選派一至二名組員參加全校多媒體教學(xué)競賽，此后并在一學(xué)期內(nèi)把教師自制課件進(jìn)行評比，選取優(yōu)秀課件作為校內(nèi)自制教材，做到資源共享。這一活動的開展，極大地調(diào)動了全體教師學(xué)習(xí)電教知識的積極性，而熱情的參與對所學(xué)知識有了很好的鞏固。新的教學(xué)能手不斷涌現(xiàn)。

五、辛勤耕耘，齊心協(xié)力結(jié)碩果

總結(jié)我校近三年來的電教工作，值得欣慰的是，我們的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅換來了卓有成效的學(xué)校電化教育技術(shù)的初具規(guī)模，還有由于我們的電教中心骨干與廣大教師刻苦鉆研與認(rèn)真總結(jié)，寫出了大量的電教論文，制作出一批優(yōu)質(zhì)的課件?？梢哉f，辛勤汗水的澆灌，才有今天的豐收。

使用多媒體進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理，學(xué)生學(xué)籍管理，辦公系統(tǒng)化、科學(xué)化等提高了工作效率，大大節(jié)約了成本。教師教學(xué)技能得到大大提高。通過電教中心的廣泛宣傳，增強(qiáng)了教師應(yīng)用電教設(shè)備的積極性、主動性。教師的綜合素質(zhì)有了很大的提高。教師通過電教實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)與學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)對現(xiàn)代素質(zhì)教育教學(xué)的重要作用，提高了自身的信息技術(shù)素養(yǎng)，能從網(wǎng)上下載各種教學(xué)信息資料，學(xué)會了廣泛地吸收前沿的教學(xué)理論與實(shí)踐總結(jié)，并且能深入地應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中來，并在各級各類的參賽活動中，獲得較好的名次。

近幾年來，我校共有二十多位教師在省、市課件制作、教學(xué)競賽中榮獲一、二等獎，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治等各學(xué)科，這充分說明我校教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)水平。

還有關(guān)于電教方面的理論總結(jié)如：這些優(yōu)秀教師的成功又帶出了一大批新的現(xiàn)代技術(shù)的熱衷者。并在教學(xué)上嶄露頭角。從而提高了二中教師在教學(xué)教研的整體水平。

學(xué)生通過自身的上機(jī)訓(xùn)練，既初步了得了現(xiàn)代信息技術(shù)及其重要性，又能獲取大量的有用的信息與資料。通過教師應(yīng)用多媒體教學(xué)，更為形象直觀地學(xué)習(xí)和掌握了課體知識，學(xué)習(xí)的積極性有了進(jìn)一步的提高。今年**市的文科狀元，她就從網(wǎng)上下載了很多學(xué)習(xí)資料，從中獲得了較多的信息。

六、與時俱進(jìn)，軟硬環(huán)境大改進(jìn)

1、上下齊心共努力，軟環(huán)境上下功夫

擴(kuò)大地域，完成科技大樓的二期工程建設(shè)。這樣電教化設(shè)施將更為齊全。措施：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，資金到位，以主管部分配合；充分發(fā)揮科教中心作用，鼓勵教師加入。成立各個組織，工作落實(shí)到人。

建立相關(guān)的管理、職責(zé)及獎勵制度。例如：《電教處領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)》1、貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開展。2、制定學(xué)校電化教育發(fā)展規(guī)劃及電教管理規(guī)章制度。3、制定學(xué)年電教經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案和檢查執(zhí)行情況4、根據(jù)教學(xué)需要，收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料，編制電化教育教材。5、開展電化教育教學(xué)和教法的研究。6、實(shí)施上級電教部門或?qū)W校下達(dá)的電教科研，電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識和技能。又如《電教中心小組職責(zé)》1、根據(jù)教學(xué)需要，收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料，編制電化教育教材。2、開展電化教育教學(xué)和教法的研究。3、實(shí)話上級部門或?qū)W校下達(dá)的電教教研、電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。4、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識和技能以及提高教師的課件制作水平和網(wǎng)上資源庫的建立和使用。電子教材的管理與使用制度。

2、與時俱進(jìn)向前看，硬件配套工程到位

任務(wù)：重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。其中包括：辦公用計算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計算機(jī)。建立一個校園局域網(wǎng)。建立一個課件制作中心。成立學(xué)校廣播站和學(xué)校電視臺且能并網(wǎng)使用。建立一個學(xué)校數(shù)據(jù)庫。實(shí)現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

實(shí)施步驟：自XX年——XX年，配制電教室5個，微機(jī)室3個，語音實(shí)驗(yàn)室2個，多媒體教室20個，書寫投影儀22臺，數(shù)碼投影儀22臺，打印機(jī)增至5臺，計算機(jī)增至223臺，設(shè)立多媒體制作室1個，配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺，掃描儀1臺，刻錄機(jī)1臺；建立學(xué)校廣播站1個，多功能演播廳1個視頻展示臺1個，錄像機(jī)5臺，影碟機(jī)5臺；建立一個校園局域網(wǎng)?；脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個教室不缺；教學(xué)用錄音機(jī)做到外語教師人手一臺。（3）教師技術(shù)軟環(huán)境的創(chuàng)造任務(wù)：建立校園網(wǎng)，讓全校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣，并能自覺應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動。逐步形成一種教師人人愛，人人用，互相互學(xué)的氛圍。自XX年——XX年，改制多媒體教室30個，書寫投影儀增加30臺，數(shù)碼投影儀增加30臺，微機(jī)室增加3個，計算機(jī)增加180臺，增設(shè)多媒體制作室2個，配制數(shù)碼攝像機(jī)3臺，掃描儀3臺，刻錄機(jī)3臺；建立學(xué)校電視臺；安裝衛(wèi)星接收臺。

七、互助互學(xué)，設(shè)備技術(shù)傳幫帶

一花獨(dú)秀不是春，百花滿園春怡人。我校在不斷完善自身電教軟硬件建設(shè)的同時，為了回報上級部門和兄弟學(xué)校對我校在電教管理和電教信息技術(shù)的支持和幫助，十分重視“手拉手”傳、幫、帶活動。我們把這一活動開展看作是帶動兄弟學(xué)校電教建設(shè)、促進(jìn)其自身發(fā)展提高的良好途徑。我校先后與中學(xué)、小學(xué)等建立了良好的協(xié)作關(guān)系。主要有以下活動內(nèi)容和形式：

1、贈送電教器材：雖然我校在學(xué)生不斷增多的情況下電教器材本身也較為緊缺，但我們并沒有忘記比我們條件更差的兄弟學(xué)校，我校先后向中學(xué)捐贈了，向中學(xué)捐贈了，向小學(xué)捐贈了。為這些學(xué)校電教工作的開展作了一些實(shí)實(shí)在在的幫助。

2、走出去技術(shù)服務(wù)送上門：技術(shù)是無形資產(chǎn)，但技術(shù)作為一種資源具有共享性。我們主要是做二方面的工作：一是對兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，給他們上課，搞一些講座；二是把我們制作好的課件或素材無償提供給他們使用。

3、請進(jìn)來，手把手傳技術(shù)；凡是在我校舉行的全市性電教大賽，我們都會邀請兄弟學(xué)校到我校觀摩，當(dāng)我校舉行一些較大范圍電教活動，電教處都會邀請他們部分教師一起學(xué)習(xí)、探討，甚至共同制作課件。有的并用一種師徒式的傳幫形式進(jìn)行一對一的培訓(xùn)。其內(nèi)容涉及到現(xiàn)代教育技術(shù)的方方面面。

八、展望未來，二中明天更美好。

**二中是發(fā)展的二中，為了適應(yīng)現(xiàn)代教育新思想，更新教育理念，充分利用現(xiàn)代教育科技，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把**二中教學(xué)、教研提高到一個新的層次，按照上級教育部門對示范性學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的要求，充分吸收兄弟學(xué)校在實(shí)施電教方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校發(fā)展變化快的優(yōu)勢，在全面改善學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施過程中做到重點(diǎn)投入，資金優(yōu)先，適度超前，資源共享，在**市各校現(xiàn)代技術(shù)教育中起示范帶頭作用。

我們爭取在未來的2-3年內(nèi)，使全校教師教育教學(xué)理念有一個徹底的轉(zhuǎn)變，形成人人懂技術(shù)，個個能動手良好局面。力爭在3-5年的時間里，讓每個教師有一臺手提電腦，實(shí)現(xiàn)無紙化教研與備課，讓多媒體進(jìn)入每一個教室，使每個學(xué)生在適應(yīng)新的教學(xué)條件中充分享受帶來的好處。準(zhǔn)備到XX年，能讓部分教師達(dá)到課件制作為教材級別，并形成自制教材系列。教師、學(xué)生在參加各項(xiàng)賽事能上較高的級別，打出自己的品牌。學(xué)校在電化科教資金的投入，XX年——XX年再投入資金100萬元，以后則逐年增加。

硬件配套工程到位重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。公用計算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計算機(jī)將繼續(xù)增加；建立一個校園局域網(wǎng)；增加一個課件制作中心；成立學(xué)校電視臺與校廣播站并網(wǎng)使用；建立一個學(xué)校數(shù)據(jù)庫；實(shí)現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

我們將創(chuàng)建自己的校園網(wǎng)，讓全校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣，并能自覺應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動。逐步形成一種教師人人愛，人人用，互相互學(xué)的氛圍。到XX年基本形成自己的多媒體教材體系；建立校園學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體系，讓學(xué)生能充分享受到校園網(wǎng)給學(xué)生帶來的求知的便捷，能讓學(xué)生較好地從校園網(wǎng)上查找有關(guān)學(xué)習(xí)資料。在建立校園網(wǎng)后，建立網(wǎng)絡(luò)安全教育和上網(wǎng)注意的有關(guān)問題，讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)查尋學(xué)習(xí)資料。到條件成熟后，建立學(xué)校自己的網(wǎng)站，可以組織部分優(yōu)秀學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽，優(yōu)選最佳網(wǎng)頁。并與國內(nèi)外名校建立聯(lián)系，資源共享，進(jìn)行廣泛的教學(xué)交流與學(xué)生學(xué)習(xí)交流。我們有理由相信**二中的明天更燦爛，更美好。

評估自查報告 篇13

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)；我校始終堅(jiān)持以德育為首，教育教學(xué)為中心，深入深化教育管理體制改革。學(xué)校堅(jiān)持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在區(qū)教育局、共和鎮(zhèn)教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題，以“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、奮發(fā)向上”為校訓(xùn)；以“熱愛學(xué)生、面向全體、從嚴(yán)治教、教書育人”為教風(fēng)；以“五育并舉、全面發(fā)展”為校風(fēng)；以“勤學(xué)多思、博學(xué)多聞”為學(xué)風(fēng)。通過“抓教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)，抓校風(fēng)、樹形象，抓學(xué)風(fēng)，保質(zhì)量抓管理，促發(fā)展”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，全面實(shí)施新課程改革，不斷探究實(shí)施“三疑三探、情境探疑”等先進(jìn)教學(xué)理念，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高，促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。多次受到學(xué)校主管部門的表彰獎勵?，F(xiàn)將本次教育督導(dǎo)評估工作自評如下：

一、基本情況

1、校園校舍

小水小學(xué)始建于清光緒十年，位于平川區(qū)東南。座落在共和鎮(zhèn)小水村。是一所完全小學(xué)?，F(xiàn)學(xué)校服務(wù)人口3200余人，服務(wù)半徑5公里。學(xué)校總占地面積近40畝（教學(xué)、活動場地20畝，農(nóng)場20畝），建筑面積2029平方米，綠化面積1357平方米；

有教學(xué)班8個（含兩個學(xué)前班），在校學(xué)生184名，專任教師22人，其中中級職稱7人，初級職稱15人，本科學(xué)歷12人，大部分年輕教師都已取得或正在攻讀本科學(xué)歷，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、好學(xué)。

2、設(shè)施設(shè)備

教學(xué)儀器在原配套的基礎(chǔ)上有所添置，，學(xué)校被列為“中國—?dú)W盟甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目學(xué)?！?，配置電視1臺、電腦2臺、打印機(jī)1臺、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書等?，F(xiàn)學(xué)校共有電視、VCD設(shè)施3套，教學(xué)設(shè)施和儀器較大的滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需要，從而進(jìn)一步加快了我校實(shí)施現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的步伐。現(xiàn)圖書室藏書4204冊，生均近27冊。基本能達(dá)到學(xué)校信息技術(shù)課開設(shè)和教育教學(xué)的要求，學(xué)校電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

學(xué)校集體訂閱《人民日報》、《甘肅日報》、《白銀日報》、《未來導(dǎo)報》等報刊雜志，部分教師、學(xué)生自愿訂閱《教育信息報》、《小學(xué)生拼音報》、《學(xué)習(xí)報》，數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)報等，基本能達(dá)到師均一種。學(xué)校配備的影像資料能滿足教學(xué)需要，能在教學(xué)中得以運(yùn)用（如安全教育系列資料、優(yōu)秀課例、英語單元配套資源等）。文體器材缺口較大，現(xiàn)有器材只能維持一般的教學(xué)需要，但現(xiàn)有儀器完好率和使用率均在95%以上。辦公設(shè)備能滿足教師學(xué)習(xí)、辦公的需要，教師可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料。

二、自評工作的主要情況

我校本學(xué)期發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的自評工作對照《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評估方案》及《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評估工作規(guī)程》，熟悉評估各項(xiàng)內(nèi)容，掌握了評估要求、原則、程序及操作技術(shù)，并明確人員分工、時間安排和工作職責(zé)。

（一）、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范例會學(xué)習(xí)制度，積極響應(yīng)上級號召，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等，提高教職工的政治理論素質(zhì)。

2、自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校征求學(xué)生和家長意見，并梳理解決。通過召開家長會、教師座談會、教師家訪，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的.意見和建議。

3、規(guī)范教育行為，堅(jiān)持依法管理，依法育人。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)理財公開透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下，開源節(jié)流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，最大限度地滿足管理需要。

（二）、明確目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育

我校全面貫徹黨的教育方針，本著教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想，按照全面提高教育質(zhì)量的要求，結(jié)合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校近期發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)了以教學(xué)為中心，德、智、體、美、勞五育并舉的總方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀，注意因材施教，重視學(xué)生特長，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。對學(xué)困生采取了行之有效的方式。

（三）、強(qiáng)化班子建設(shè)，做好帶頭工作

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，各部門負(fù)責(zé)人分工明確，相互配合的機(jī)制。班子成員經(jīng)常進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開教職工會議，征求治校方面的合理意見或建議，從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，經(jīng)常深入課堂，學(xué)他人之長，并做年青教師的指導(dǎo)工作。

（四）、重視教師素質(zhì)，造就敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍

教師素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量。因此，學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計劃，定時與不定時相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí)和通過“打贏翻身仗”的大討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開拓了視野；開展優(yōu)質(zhì)課評選；積極派出教師培訓(xùn)；鼓勵教師進(jìn)修。通過這一系列措施，我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過硬、隊(duì)伍穩(wěn)定。

（五）、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道

學(xué)校在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上，在開“好”上下文章，在課堂上要體現(xiàn)課改精神，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生動手動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

（六）、學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化

重抓制度的落實(shí)是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊(duì)三部門嚴(yán)格執(zhí)行計劃。學(xué)校對其認(rèn)真檢查考核，做到了獎罰分明。通過制度的落實(shí)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍，使管理上了一個理高的臺階。

（七）、德育工作常抓不懈

在抓教學(xué)工作的同時，學(xué)校還特別重視德育工作，制定了德育工作計劃。利用德育陣地組織一系列的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開家長座談會，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，做到學(xué)校家長聯(lián)手育人。

（八）、重視檔案管理

學(xué)校檔案齊全，記載詳實(shí)，立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時檢查，方便使用。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，民主管理。并經(jīng)常性開展安全教育，有效地滲透在相應(yīng)課程活動中，安全教育有教材有教案，每學(xué)期至少集中教育3次以上，切實(shí)普及安全知識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、自我保護(hù)意識和自救、自護(hù)能力。安全工作制度、組織健全，責(zé)任到人。學(xué)校有值日教師和村派值班人員，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全日志記載經(jīng)常，具體，真實(shí)，有責(zé)任人簽字，有整改情況記錄，確保了學(xué)校無安全隱患，無重大事故發(fā)生。

（九）、加大教研力度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

健全學(xué)校教研制度，規(guī)范教研活動。建立教研組教研活動制度，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動，及時解決問題。有的放矢，有針對性地聽課，課后和任課教師及時交換意見，及時反饋，及時做出評價，以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度，圍繞重點(diǎn)專題研究有計劃、有目的地開展聽課、評課活動。

教管中心在我校分學(xué)科組織了一次教研活動，聽評課2節(jié)，為教師獲取新的教育信息提供了條件；我校組織教師進(jìn)行“崗位練兵”教研活動，教導(dǎo)處組織及時的評課活動，加強(qiáng)了教師之間的交流和提高了教師的教研水平。

（十）、重抓安全工作

安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行牢固樹立“安全第一”意識，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，有效落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)相關(guān)制度，多次組織召開安全工作專題會議；制定了《校園安全預(yù)案》、《防火安全預(yù)案》、《防洪安全預(yù)案》、《防地震安全預(yù)案》、《防水安全預(yù)案》等實(shí)施方案，學(xué)校還組織召開了“校園安全法制報告會”，大門外設(shè)置了交通標(biāo)志牌；充分利用晨會、班會，對學(xué)生進(jìn)行消防、交通、校舍設(shè)施、用水用電、食品等方面安全教育，提高安全意識，增強(qiáng)防范能力。學(xué)期初，學(xué)校與教師、教師與學(xué)生和家長層層簽訂《安全責(zé)任書》，做到有章可循；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立安全檢查機(jī)制，定期開展自查及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，保障師生安全。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作檔案，重視安全工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累；學(xué)校還成立了以校長為組長的治保小組，每天對學(xué)校的安全和門衛(wèi)登記工作進(jìn)行檢查和管理，深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建和諧校園。

（十一）、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平

1、送教師出去參加培訓(xùn)。近幾年，我校共組織多人次到蘭州、白銀、西安等地參加各種教學(xué)研討交流活動和有關(guān)教學(xué)管理方法的理論培訓(xùn)；組織多人次參加甘肅省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；通過這些方式，來提高教師獲取、整理信息、進(jìn)行教學(xué)研究和管理能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、充分利用本校電教媒體，幫助教師學(xué)習(xí)新教法，獲取新信息，了解新教改動態(tài)，從而不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、利用教研活動時間互相交流、集體學(xué)習(xí)，要求教師利用業(yè)余時間自學(xué)來提高自己的專業(yè)水平。

（十二）、學(xué)校取消留級制度，嚴(yán)禁開除學(xué)生

制定了嚴(yán)格的作息時間表和課外活動安排表，積極開展豐富多彩的文化娛樂活動。學(xué)生評價嚴(yán)格實(shí)行等級加評語的評價制度，學(xué)生綜合素質(zhì)評價認(rèn)真規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)籍管理，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)，復(fù)學(xué)制度健全，手續(xù)齊備，檔案完整。學(xué)校不按學(xué)生成績排座位，節(jié)假日不補(bǔ)課。積極參加上級組織的各項(xiàng)競賽、比賽或其他活動，學(xué)生成績良好。

三、存在問題及整改措施

1、綜合起來我們學(xué)校還存在以下問題：

學(xué)校管理制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。校園環(huán)境和文化建設(shè)需加大力度?，F(xiàn)有資源還沒有充分利用，包括人力資源，物力資源，時間資源等。宣傳力度還不夠，社會辦學(xué)氛圍還不濃。辦公理念還需要進(jìn)一步更新；教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；教學(xué)研究還需加大力度等等。教育教學(xué)質(zhì)量的提高還須繼續(xù)努力。

2、今后的努力方向

加強(qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè)，使教師的專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣。繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，添置活動設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校管理，發(fā)掘校本資源，充分發(fā)揮各種資源的使用價值。繼續(xù)努力，制定確實(shí)可行的管理制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們堅(jiān)信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，一定能解決目前存在的問題，我校的教學(xué)管理水平必將再上一個臺階。

評估自查報告 篇14

20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù)，堅(jiān)持不懈地解放思想，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。

一、組織管理工作

1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會，部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計劃和總結(jié)齊全。

2、管理機(jī)制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》，以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個人，每項(xiàng)工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法，采用多種方法評價教師，著重過程評價，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級，分管一個教研組，分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng)，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績均名列前茅。

4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會，定期召開會議，每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開，有專項(xiàng)記錄。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計劃認(rèn)真審閱，下評語，定分?jǐn)?shù)，給教師見面簽字，且均造冊記載，作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實(shí)，資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時間。

7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度

本學(xué)年獲得縣級 “常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”?？h教育局授予 “安全管理先進(jìn)單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2007、2008已經(jīng)更換750套，購150張300個床位的學(xué)生鋼架床，2009年又采購課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。

三、德育工作

1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時播放，有稿件收集，有播放記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時進(jìn)行升降旗時，凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話，并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動，并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。

4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則，對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。

6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會，且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響，效果非常好，家長到會率都在90%以上，成立了家長委員會，定期家訪，建有會議和活動記錄。

四、教學(xué)教研工作

1、在教育教學(xué)過程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計劃開設(shè)課程，開足課時，勞技教育、健康教育、國防教育，有課時安排，有計劃、教材、教案，考核落實(shí)。

2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí)，認(rèn)真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。

4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。

5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展《三操一課活動》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時開展各種體育競賽活動，本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

五、電教技裝工作

重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊，按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)，并收到良好的效果。

六、后勤財務(wù)安全工作

1、堅(jiān)持財會制度，帳目健全，經(jīng)費(fèi)開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時報帳，無坐支現(xiàn)象。

2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財產(chǎn)，制度健全，有《財產(chǎn)損壞賠償制度》、《財產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財產(chǎn)維修及時，認(rèn)真落實(shí)財產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財產(chǎn)，均嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)賠償制度，確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財產(chǎn)，及時排除危險隱患，不斷改善辦學(xué)條件。

3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位，責(zé)任落實(shí)，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時不通知進(jìn)行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

七、辦學(xué)效益

辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%，初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成，四率達(dá)標(biāo)，畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。

評估自查報告 篇15

永樂學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處，占地面積10000平方米，建筑面積3700平方米。學(xué)校為六年制單軌，有六個教學(xué)班，共有學(xué)生193人，教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)?！薄笆〉掠痉秾W(xué)?！薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長：許臘花、狄蘇梅教師組成。

成員：有王銀青、張素平、孟彩平、衛(wèi)素紅、席水菊、孟磊6名教師，同時明確了每個成員職責(zé)。

我們的工作步驟是：

1、開教師會成立自評工作小組，下發(fā)自評安排。

2、下發(fā)自評任務(wù)，分組自評，責(zé)任到人。

3、座談自評情況，初步形成自評結(jié)論，下發(fā)各組征求意見。

4、校長做自查報告，校務(wù)會通過后，填寫自評表，整理好檔案，迎接驗(yàn)收。

在開展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對照指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對照、自查自糾、民主評議，廣泛征求各方意見，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、主要成績

1、依德治校的辦學(xué)思想

在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念，以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果，為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

2、完善合理的制度建設(shè)

學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，形成了“校長全面負(fù)責(zé)、校委會集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路，“以校級管理為主導(dǎo)，年級管理為主線、班級管理為主體”的管理體系?？v觀學(xué)校的發(fā)展，校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制?！度珕T參與，全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊，做到了有法可依，有章可循，分層管理，一一落實(shí)。

安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長對安全工作全面負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全，科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動的安全……責(zé)任到人，對學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理，做好安全日志的填寫工作，保證每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)，健康地成長，近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價條例當(dāng)中，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔，讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、民主科學(xué)的規(guī)范辦學(xué)。

學(xué)校辦學(xué)遵守國家法律法規(guī)，民主科學(xué)，規(guī)范。

校園文化建設(shè)方面;規(guī)范合理的建筑布局氣魄魂偉，匠心獨(dú)運(yùn)的外部圍墻縈繞四周；寓意深刻的連環(huán)門，古色古香的六角亭臺；校園內(nèi)蒼松翠柏、奇花異草爭奇斗艷。再加上馬路兩旁的醒目標(biāo)牌，墻上的名人名言，校風(fēng)校訓(xùn)，一股股書香氣息遍布校園，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在教育教學(xué)設(shè)施方面，近年來，學(xué)校增設(shè)了實(shí)驗(yàn)儀器室，配備了儀器，并投入使用，每次實(shí)驗(yàn)成果以實(shí)驗(yàn)報告單的形式做好記錄。圖書室在原有圖書的基礎(chǔ)上，又增加了2549冊新圖書，現(xiàn)生均圖書25冊，全部歸類、分柜、貼標(biāo)簽，并且全部投入了使用。借閱形式為班級集體借閱和個人借閱，一周內(nèi)班級輪流借閱，并按借閱制度履行登記。

教師管理方面:從德、能、勤、績等方面評價教師，師德為先，定期組織教師進(jìn)行《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)，強(qiáng)化道德意識。開學(xué)初教師人人簽定不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的承諾書。對學(xué)生因材施教，不設(shè)重點(diǎn)班，不增加課時和課程難度，不對學(xué)生考試成績排名，不向?qū)W生收取各種不合理的費(fèi)用。能充分利用身邊的教育資源實(shí)施教學(xué)，能嚴(yán)格履行考勤制度，做到按時簽到簽退。

4、豐富多彩的德育活動

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事皆育人”的學(xué)生教育觀，構(gòu)建了以多種教育活動為載體的學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育模式，形成了抓教育，抓活動，抓養(yǎng)成的德育思路。不斷深化對學(xué)生的道德教育、理想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期初學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了德育目標(biāo)，各班主任根據(jù)班級情況制定班主任工作計劃，科學(xué)合理地安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間，保證了學(xué)生在?；顒硬簧儆谝恍r。德育活動安排井然有序：利用周一升旗儀式進(jìn)行國旗下的講話，號召學(xué)生節(jié)假日走進(jìn)社會參于幫扶弱小、關(guān)愛老人等一系列的活動，做一些力所能及的事。并通過家長會，家訪活動了解學(xué)生的家庭表現(xiàn)。

學(xué)校的花壇是學(xué)生德育活動的最佳基地，每年修枝、剪葉，清理花壇成了同學(xué)們樂于參加的活動項(xiàng)目，養(yǎng)成教育就在這里得到了體現(xiàn)?；▔械募t果樹，葡萄樹等植物的長葉、開花、結(jié)果，整個生長過程與孩子們的成長相伴，學(xué)生從小就樹立了花兒不能采、果子不能摘，樹枝不能折的意識，每年秋季果樹上顆顆紅通通的紅果，葡萄架上串串紫瑩瑩的葡萄就是孩子們行為習(xí)慣養(yǎng)成的最好見證。等到收獲的時候，大家都大顯伸手，大同學(xué)打，小同學(xué)撿，分工合作參于勞動，再把勞動成果你一小包，他一兜，鼓鼓囊囊背回去與家人一起分享。學(xué)生親身體驗(yàn)到呵護(hù)、成長、勞動、收獲、分享一系列的關(guān)系，并寫下了獨(dú)特的感受。

養(yǎng)成教育結(jié)碩果。今年，在開展了學(xué)雷鋒活動中，學(xué)校被評為“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)單位”四年級學(xué)生衛(wèi)斐林在學(xué)雷鋒活動征文中獲一等獎，六年級的孟璇馨、張育英在尊老愛幼活動中被推選為山西省“美德少年”。

5、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程計劃，根據(jù)上級部門的規(guī)定為學(xué)生訂購教材，并利用學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢開發(fā)《綠色樂園》校本教材，列入課表，納入正常課堂教學(xué)中。保證了開齊課程，開足課時，按課標(biāo)制定教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計劃，科科有備課、作業(yè)。按計劃完成教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量的提升關(guān)鍵在課堂。規(guī)范的教學(xué)管理是教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。每學(xué)期初學(xué)校制定《教學(xué)常規(guī)管理方案》、《聽課評課實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)了公開課人人講，人人聽，人人評，形成了互評互學(xué)，總結(jié)反思提高的良好的氛圍規(guī)范教師的教學(xué)行為。在課堂教學(xué)中要求教師探索新課程理念的教學(xué)方法，突出學(xué)生的主體地位，為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會，讓學(xué)生主宰課堂，把培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力貫穿教學(xué)始終，多媒體的應(yīng)用是我校教師利用資源實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的一大進(jìn)展。

課堂中教師能平等對待學(xué)生，面向全體學(xué)生，從“愛”出發(fā)，用“嚴(yán)”要求，用“變”看人，用“好”落實(shí)。努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，制定幫教計劃、方法措施，認(rèn)真輔導(dǎo)。注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定：即一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度，校長每月對教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、記錄、總結(jié)反思，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。認(rèn)真組織期中、期末考試，并按時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

6、富有特色的辦學(xué)成效

我校一直將“環(huán)境育人，養(yǎng)成教育”樹為學(xué)校特色。常抓細(xì)管已見成效。學(xué)生的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、等一系列的習(xí)慣已形成，教學(xué)方面，我校注重開發(fā)學(xué)生的潛能，班班樹特色，人人有特長。一年級課余故事會，二年級成長檔案、三年級練、四年級積累，五、六年級辦手抄報。

學(xué)校工作符合教育規(guī)律，能夠順利完成國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)科成績達(dá)到國家規(guī)定的基本要求。六年級學(xué)生畢業(yè)率100%,道德行為合格率100%，體質(zhì)健康95%以上，學(xué)生的個性能夠得到發(fā)展，辦學(xué)得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。

二、存在問題和今后打算

1、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。

2、教師隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)不盡合理，在教育、心理、生理科學(xué)方面水平不高。

針對以上問題，我們將本著政府要一點(diǎn)、社會捐一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)的辦法，解決設(shè)施設(shè)備配套問題。同時，采取多種形式組織教師學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)，促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。

素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。我校將以此次素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī)，以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，為把我校建成“讓家長放心、人民滿意、社會認(rèn)可”品牌學(xué)校而努力奮斗。

自查評估報告系列

當(dāng)一項(xiàng)事情結(jié)束時,寫報告是很常見的事，報告的適用范圍大體上是一致的，但也有些區(qū)別。寫報告我們需要從哪些方面入手？小編為了不辜負(fù)大家的期望特意整理出了精美的“自查評估報告”，如果你覺得這個小技巧很好用請盡情分享給你的朋友和家人！

自查評估報告 篇1

自主題教育開展以來，xx黨委深入貫徹落實(shí)中央、省委、省國資委黨委、xx黨委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署要求，將高質(zhì)量開展好主題教育作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，深入系統(tǒng)學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，推動廣大黨員干部在主題教育中凝聚奮進(jìn)力量。現(xiàn)將主題教育自查情況匯報如下：

一、主題教育開展情況

(一)理論學(xué)習(xí)方面。xx黨委全面部署主題教育工作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力，堅(jiān)持以黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為載體，在主題教育讀書班上，黨委班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞x本指定學(xué)習(xí)教材進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)研討。抓實(shí)支部學(xué)習(xí)教育，每名黨委班子成員在分管企業(yè)黨支部講授專題黨課，每名黨員干部都談心得、談體會，黨員干部全員制定了自學(xué)計劃，抓好自身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)促知、以知促改，分批次組織主題教育學(xué)習(xí)周活動，xx所有黨員干部均能參與其中，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。截至目前，先后組織召開主題教育動員部署會x次、讀書班x期、黨委中心組(擴(kuò)大)會x次、黨委班子講黨課x次、七一專題黨課x次，及時跟進(jìn)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記主題教育工作會議、中央政治局集體學(xué)習(xí)、歷次來陜考察重要講話指示批示精神、對寧夏銀川市興慶區(qū)富洋燒烤店燃?xì)獗ㄊ鹿首鞒鲋匾甘尽?/p>

(二)調(diào)查研究方面。xx黨委堅(jiān)持把大興調(diào)查研究作為解新題破難題、筑牢企業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展根基的重要舉措，由班子成員牽頭與開展調(diào)查研究工作。堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深度思考查找影響和制約工作高質(zhì)量發(fā)展的突出問題，找準(zhǔn)調(diào)查研究的切入點(diǎn)、落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)，研究確定x項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)研課題，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，著力破解制約xx高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。堅(jiān)持為民理念，突出踐行以人民為中心的發(fā)展理念，深入群眾、深入基層，及時召開職工交流座談會，充分掌握職工群眾對福利待遇、職業(yè)規(guī)劃、個人發(fā)展等方面的新需求、新期待，形成領(lǐng)導(dǎo)班子包抓x項(xiàng)目民生實(shí)事任務(wù)清單，更加精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)民生實(shí)事。截止目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員已經(jīng)全部完成調(diào)研;確定調(diào)研典型正面案例x個，正在全力推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。

(三)推動發(fā)展方面。在主題教育中，xx黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在廣東省、河北雄安新區(qū)、河北省考察期間和在聽取xx省委、省政府工作匯報時關(guān)于開展主題教育的重要指示精神和中央有關(guān)會議及文件精神，深入貫徹落實(shí)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、省委主題教育辦公室下發(fā)的各類文件，堅(jiān)持把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求貫穿全過程，聚焦“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)”5項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，把主題教育與x實(shí)際緊密結(jié)合，“五一”、“端午”等節(jié)假日期間，xx全體黨員干部放棄休假，主動投身支援基層一線，細(xì)化責(zé)任區(qū)域，開展網(wǎng)格化管理，精細(xì)化服務(wù)，積極投入景區(qū)游客接待工作當(dāng)中，成功舉辦了系列主題活動，獲得了廣大游客群眾的一致好評，切實(shí)將主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，為xx實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)檢視整改方面。xx黨委堅(jiān)持把專項(xiàng)整治作為強(qiáng)化整改落實(shí)的有力抓手，堅(jiān)持對標(biāo)對表，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、攻堵點(diǎn)，通過座談交流，深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措，掌握了比較詳實(shí)的第一手資料，形成了x項(xiàng)專項(xiàng)整改方案，狠抓整改落實(shí)，從職工群眾中選出x名政治可靠、辦事公道的同志組建職工督導(dǎo)組，明確督導(dǎo)工作的任務(wù)分工、時間安排、結(jié)果運(yùn)用，實(shí)行“時間表、進(jìn)度圖、責(zé)任鏈”掛圖作戰(zhàn)，倒逼工作推進(jìn)，確保各項(xiàng)民生事實(shí)項(xiàng)目按時按期，保質(zhì)保量完成，讓職工群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。

(五)建章立制方面。xx黨委堅(jiān)持在建章立制、落地見效上下功夫，對主題教育中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時以制度形式固定下來，從體制機(jī)制上破解經(jīng)常提、經(jīng)常改又反復(fù)出現(xiàn)的問題，確保主題教育形成的長效機(jī)制立得住、落得實(shí)、行得遠(yuǎn)。嚴(yán)格對照中央、省委、xx黨委工作要求精準(zhǔn)查糾整改，深入剖析主題教育中反映出來的系統(tǒng)性、普遍性問題，堅(jiān)持化繁為簡、務(wù)實(shí)管用、重在執(zhí)行，從整個xx全局工作出發(fā)系統(tǒng)推進(jìn)建章立制工作，制定建章立制實(shí)施方案，細(xì)化重點(diǎn)任務(wù)清單，健全完善制度機(jī)制x項(xiàng)，形成《制度匯編》，著力實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、常治長效，不斷把教育整頓推向縱深。

二、存在問題及原因分析

主題教育開展至今，雖然取得了些許成績，但對照上級要求和群眾期望還存在一定不足。主要表現(xiàn)在：

一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義不能全面深入理解，運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足。

二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在具體實(shí)踐中，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化效果還不明顯。有一部分調(diào)研成果質(zhì)量較高，但個別執(zhí)行單位存在應(yīng)付心理，反饋整改意見避重就輕，搞“紙上整改”，導(dǎo)致調(diào)研成果難以充分轉(zhuǎn)化為治理效能。

三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。究其原因是有些黨員干部抓工作不深入、不具體、不扎實(shí)，不少工作抓不實(shí)、抓不細(xì)，工作有時候“虎頭蛇尾”、“前緊后松”，擰不緊“螺絲帽”，以釘釘子精神抓落實(shí)的勁頭缺乏持久性。

三、改進(jìn)措施及下一步工作計劃

下一步，我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一是理論學(xué)習(xí)再加強(qiáng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨委理論中心組、黨支部“三會一課”集體學(xué)，“網(wǎng)絡(luò)教育資源”線上學(xué)等學(xué)習(xí)模式，通過全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，繼續(xù)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要精華文章，不斷增強(qiáng)守初心和擔(dān)使命的行動自覺。

二是調(diào)查研究再加力。健全完善調(diào)查成果研究、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動前期調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報告。

三是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改;需要長期整改的，健全完善整改方案，狠抓整改落實(shí)。讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個問題，就完善一類制度;完善一類制度，就規(guī)范一類問題”。

四是學(xué)用結(jié)合再發(fā)力。堅(jiān)持把學(xué)用結(jié)合作為開展學(xué)習(xí)教育的重中之重，以主題教育為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，將主題教育與xx實(shí)踐相結(jié)合，積極創(chuàng)新方式方法，組織黨員干部在xx一線開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走，切實(shí)將主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，為xx實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

特此報告。

自查評估報告 篇2

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校深入學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及“三個代表”重要思想，堅(jiān)持推行并實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)，始終以德育為首，教學(xué)為中心，全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，完善學(xué)?！败浖焙汀坝布惫芾怼Ｔ诹己玫男ｏL(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的較高水平和管理的日趨規(guī)范化方面取得一定成績，辦學(xué)特色初具框架。我校認(rèn)真對照《素質(zhì)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

一、辦學(xué)方向

1、辦學(xué)思想：

近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們紿終堅(jiān)持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了《“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、班子建設(shè)

我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補(bǔ)，尊重包容，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員都上教學(xué)第一線代課，組織指導(dǎo)教研、教改工作。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。

3、依法辦學(xué)

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。堅(jiān)持糾正以考試成績和升學(xué)率為重要標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生、評價教師，造成教師心理壓力過重的做法，無亂收費(fèi)、亂辦證、亂補(bǔ)課、亂排名、亂分班現(xiàn)象。建立了控輟保學(xué)責(zé)任制，無輟學(xué)現(xiàn)象。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、思想政治工作

學(xué)校每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想作用，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。

職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

三、教育教學(xué)管理

1、課程計劃

我校嚴(yán)格按省頒計劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。

2、德育工作

教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注重德育隊(duì)伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“六一文藝匯演”、紅領(lǐng)巾廣播站等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

3、智育工作

（抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高

實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項(xiàng)工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案?！督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由教研組長組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長，對部分存在個別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

（2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個知識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。

努力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。

學(xué)校班子成員組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，校園活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了，教研工作也步入規(guī)范化，做到“五定”（時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、目標(biāo)）。

(不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求：

(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強(qiáng)化激勵機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。

4、體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績及格率達(dá)宣傳，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達(dá)藍(lán)球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上。

5、美育工作

課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實(shí)踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，有大專學(xué)歷專任教師，設(shè)有綜合教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。

6、常規(guī)管理

學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期日例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。文書檔案，分門別類，專柜存放，專人負(fù)責(zé)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

四、教育質(zhì)量

1、普及程度

學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。

2、學(xué)生素質(zhì)

我們堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)參與面大，取得一定的成績。

五、存在主要問題

1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

電子備課室等電教設(shè)備及場所。

環(huán)境建設(shè)還很一般

4、教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。

主要措施

1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。

家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。

3、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。

自查評估報告 篇3

為深入貫徹落實(shí)縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作年近期相關(guān)工作的'通知》文件要求，進(jìn)一步鞏固我局基層黨組織工作，提升黨建工作水平，查找不足，細(xì)化措施，及時整改，對照《目標(biāo)責(zé)任書》和《關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的實(shí)施意見》結(jié)合我局實(shí)際進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查報告總結(jié)如下：

一、堡壘建設(shè)工程。

1.堅(jiān)持做到“四個定期開展、四個經(jīng)?；顒印?，推進(jìn)了“三個強(qiáng)化”建設(shè)。

2.已于3月7日前完成分類定級自評申報工作，我局機(jī)關(guān)支部書記年類深入結(jié)對村尤拉西鄉(xiāng)覺然村指導(dǎo)已4次，走進(jìn)覺然村每一戶農(nóng)牧民群眾家，并幫助貧困農(nóng)牧民解決基本生活問題。

3.深化“n+1”、“1+n”黨員聯(lián)系幫扶機(jī)制，把結(jié)對認(rèn)親、共建共創(chuàng)、走基層等活動有機(jī)結(jié)合起來，截止目前我局深入開展“雙報到”、“走基層”等活動204人次，走訪聯(lián)系點(diǎn)農(nóng)牧民群眾家139戶。

二、能力提升工程。

1.組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，努力掌握中國特色社會主義理論體系，大力實(shí)施“黨員素質(zhì)提升工程”，分層次、分批次安排黨員和入黨積極分子參加各類培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力，我支部共有4名黨員，每名黨員干部撰寫了1篇讀書心得。

2.建立健全了黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，積極收集社情民意，積極函接有關(guān)部門解決我支部聯(lián)系點(diǎn)一名五保戶生活安置問題，有效落實(shí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制，對黨員干部“四風(fēng)”、干部職工“慵懶散拖”等問題進(jìn)行了逐一自查，未發(fā)現(xiàn)我支部存在以上問題。

三、先鋒示范工程。

1.我支部已上報入黨積極分子2名同志的名單和信息采集表、1名預(yù)備黨員材料和信息采集表。

2.積極落實(shí)召開了兩次支委會，一次黨課。

3.我支部下一步將設(shè)立黨員模范崗，促進(jìn)黨員作用發(fā)揮。

4.召開專題學(xué)習(xí)會議學(xué)習(xí)菊美多吉、畢世祥等具有強(qiáng)烈感召力的先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡。

自查評估報告 篇4

資產(chǎn)評估自查報告

一、引言

資產(chǎn)評估是企業(yè)重要的經(jīng)營決策工具之一，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供重要的經(jīng)濟(jì)信息和風(fēng)險警示。本次自查報告旨在對企業(yè)的資產(chǎn)評估工作進(jìn)行全面的自我檢查和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并提出改進(jìn)措施和建議，以保障企業(yè)資產(chǎn)評估工作的質(zhì)量和效果。

二、背景介紹

我公司成立于XXXX年，是一家以房地產(chǎn)開發(fā)和銷售為主業(yè)的企業(yè)。隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，資產(chǎn)規(guī)模越來越龐大，因此，資產(chǎn)評估的重要性也日益凸顯。為了提高企業(yè)的資產(chǎn)評估能力，確保資產(chǎn)估值的準(zhǔn)確性，我們對公司的資產(chǎn)評估工作進(jìn)行了全面的自查。

三、資產(chǎn)評估工作情況分析

1. 公司對資產(chǎn)評估工作的重視程度

我們公司高度重視資產(chǎn)評估工作，成立了專門的資產(chǎn)評估部門，制定了完善的資產(chǎn)評估管理制度，并不斷加強(qiáng)對資產(chǎn)評估人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高其技能水平。此外，公司還成立了資產(chǎn)評估委員會，對資產(chǎn)評估結(jié)果進(jìn)行審核和監(jiān)督，確保評估結(jié)果的科學(xué)性和可靠性。

2. 資產(chǎn)評估流程和方法的合理性

我們公司建立了完善的資產(chǎn)評估流程，包括資產(chǎn)估價準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)收集、評估方法選擇、評估過程、評估報告編制等各個環(huán)節(jié)。這些流程合理且嚴(yán)格，能夠保證評估工作的科學(xué)性和合規(guī)性。同時，我們還與專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)合作，采用先進(jìn)的評估方法，如收益法、市場比較法和成本法等，確保評估結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。

3. 資產(chǎn)評估人員的素質(zhì)和能力

我們公司對資產(chǎn)評估人員的選拔和培養(yǎng)非常重視。在人員選拔方面，我們注重綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，確保評估人員具備良好的道德品質(zhì)和專業(yè)知識。在培養(yǎng)方面，我們定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高評估人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

四、存在的問題和不足

1. 評估報告的編制不夠規(guī)范和精細(xì)

目前，我們的評估報告在編制過程中存在一些問題。一方面，有些報告的結(jié)構(gòu)和格式不夠規(guī)范，缺乏必要的章節(jié)和內(nèi)容；另一方面，一些報告的描述和論證不夠精細(xì)，缺乏充分的數(shù)據(jù)支持和分析。

2. 資產(chǎn)估值的時效性和精確性有待提高

由于各種原因，包括資金壓力和項(xiàng)目進(jìn)展等，導(dǎo)致公司資產(chǎn)估值的時效性和精確性有待提高。一些資產(chǎn)的估值周期過長，無法及時提供給相關(guān)方，影響了業(yè)務(wù)的推進(jìn)和決策的準(zhǔn)確性。

3. 部分評估人員的專業(yè)能力有待提升

盡管我們注重培養(yǎng)和提高評估人員的能力，但仍然存在一部分評估人員的專業(yè)能力不足的問題。這些評估人員在專業(yè)知識和技能上有待提升，需要加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

五、改進(jìn)措施和建議

1. 加強(qiáng)評估報告的規(guī)范性和精細(xì)性

針對評估報告編制中存在的問題，我們將對評估報告的編制流程進(jìn)行優(yōu)化，制定更加詳細(xì)和規(guī)范的報告編制指南，并加強(qiáng)對評估人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的編制能力和水平。

2. 提高資產(chǎn)估值的時效性和精確性

為解決資產(chǎn)估值時效性和精確性的問題，我們將加強(qiáng)項(xiàng)目管理，在項(xiàng)目啟動初期明確估值的時間節(jié)點(diǎn)，并通過制定嚴(yán)格的計劃和進(jìn)度表，確保資產(chǎn)估值能夠按時完成，提高估值結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

3. 加強(qiáng)評估人員的培訓(xùn)和能力提升

針對評估人員中存在的專業(yè)能力不足問題，我們將加強(qiáng)對評估人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，引入外部專家進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵評估人員參加相關(guān)的行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，提高他們的專業(yè)水平和能力。

六、結(jié)語

資產(chǎn)評估是企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營決策的重要依據(jù)，具有重要的風(fēng)險警示作用。我們公司將持續(xù)加強(qiáng)資產(chǎn)評估工作，提高評估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。通過本次自查報告的總結(jié)和反思，我們相信在改進(jìn)措施的推動下，資產(chǎn)評估工作將會邁上一個新的臺階，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

自查評估報告 篇5

推薦:村容村貌整治是推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工程，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神，我鄉(xiāng)把村容村貌整治作為重點(diǎn)建設(shè)對象。我鄉(xiāng)20xx年的村容村貌整治項(xiàng)目安排七空村進(jìn)行村莊道路硬化。通過上級部門的關(guān)心和鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視及當(dāng)?shù)卮迕竦墓餐Γ?0xx年12月20日已建設(shè)完工，經(jīng)上級部門的實(shí)地查看后得到一致好評?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)實(shí)施的村容村貌整治項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行自查，具體情況如下：。

為了鞏固全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)的榮譽(yù)稱號，鄉(xiāng)黨委、政府加大村容村貌整治建設(shè)力度，做到責(zé)任落實(shí)、形成齊抓共管的工作機(jī)制，并多次宣傳村容村貌整治的重要性和必要性，增強(qiáng)群眾的責(zé)任感，通過村容村貌整治項(xiàng)目的實(shí)施，使村內(nèi)主干道硬化、衛(wèi)生保潔，建立沼氣池合理利用，畜禽糞便節(jié)約能源，美化環(huán)境，讓村民樹立自己動手建設(shè)家園的觀念。

古敢鄉(xiāng)七空村村莊道路硬化建設(shè)資金使用情況?？偼顿Y萬元，其中：省級補(bǔ)助資金10萬元，農(nóng)戶投勞折資萬元。

(1)村莊道路建設(shè)。硬化長560米，寬3米，投入資金萬元，其中農(nóng)戶投勞折資萬元。

(2)村內(nèi)排水溝建設(shè)。全長共計16立方米，設(shè)計為三面光排水溝，共投入資金萬元，其中農(nóng)戶投勞折資萬元。

通過村容村貌整治項(xiàng)目的建設(shè)，明顯改善七空村105戶394人的生產(chǎn)生活條件，項(xiàng)目取得了一定成效。

(一)提升了農(nóng)村人居環(huán)境和農(nóng)村社會文明。通過村容村貌整治，提高和增強(qiáng)了農(nóng)民群眾愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、自建家園的意識;農(nóng)村風(fēng)尚得到有效改善。

(二)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善。通過村容村貌整治建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，該村的硬化路面符合規(guī)劃、生活污水排放符合規(guī)劃、農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)象得到初步治理,使農(nóng)村的村容村貌有了較大改觀。

(三)提高了廣大農(nóng)民的生活質(zhì)量。通過村容村貌整治項(xiàng)目的設(shè)施，使農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高、并且豐富多樣化，煥發(fā)農(nóng)村社會活力，對農(nóng)村各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的提高和農(nóng)民增收起到極大的促進(jìn)作用。

(一)農(nóng)村群眾衛(wèi)生意識較薄弱，垃圾亂扔亂堆的現(xiàn)象還是存在。村子的房屋建設(shè)還沒有實(shí)現(xiàn)全面的統(tǒng)一規(guī)劃，影響村容村貌，其次村莊缺少了路燈的安裝。

(二)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施需投入大量資金，村容村貌資金缺口數(shù)大。

(三)農(nóng)民的主題意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。對建設(shè)村容村貌是關(guān)系到自己切身利益的認(rèn)識不夠，投入新農(nóng)村建設(shè)的參與性不夠、積極性不夠。

(一)盡快清理亂堆亂放的垃圾、保持道路清潔、衛(wèi)生。完善余下的路燈安裝，進(jìn)一步改善村容村貌。

(二)繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，多渠道積極爭取上級部門的資金支持，為村容村貌整治工作提供資金保障。

(四)進(jìn)一步加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，提高村民的環(huán)境衛(wèi)生和規(guī)劃意識，增強(qiáng)群眾參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性。

(五)加大村容村貌整治力度，一方面是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，以點(diǎn)帶面，輻射周邊，促進(jìn)其他自然村村容村貌的改善。另一方面是加強(qiáng)古敢鄉(xiāng)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)，進(jìn)一步做好新農(nóng)村建設(shè)示點(diǎn)工作，創(chuàng)建整潔優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境。

自查評估報告 篇6

XX鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作自查評估報告 根據(jù)省委、省政府《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動的實(shí)施意見》及近期省市縣關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)評估驗(yàn)收的相關(guān)工作方案及意見安排部署，我鎮(zhèn)扎實(shí)開展了脫貧攻堅(jiān)自查評估驗(yàn)收工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、工作開展情況 XX鎮(zhèn)自脫貧攻堅(jiān)以來，緊緊圍繞決勝脫貧攻堅(jiān)和實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)任務(wù)，全鎮(zhèn)上下砥礪奮進(jìn)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、過硬的工作措施，全力抓好脫貧攻堅(jiān)工作。

一是組織工作“挺在前”。調(diào)整充實(shí)了扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)配齊工作力量，每周召開會議研究部署扶貧工作，通過多種措施，扎實(shí)開展脫貧攻堅(jiān)工作。開展了領(lǐng)導(dǎo)干部遍訪貧困戶工作，鎮(zhèn)黨委書記帶頭，截至目前已進(jìn)行了兩輪遍訪。開展了副科級領(lǐng)導(dǎo)干部包村、包車間、包項(xiàng)目工作制，全鎮(zhèn)每個村、每個車間、每個扶貧項(xiàng)目均有一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)，提高了工作實(shí)效。

二是信息篩查“穩(wěn)根基”。認(rèn)真搞好了貧困戶動態(tài)調(diào)整和信息篩查工作。為確保貧困戶信息的準(zhǔn)確性和完善度，我鎮(zhèn)采取了提前比對收入信息、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部包村、多次審閱批改、三入村制度等，2019年我鎮(zhèn)動態(tài)調(diào)整采集工作得到了省、市、縣扶貧辦的高度認(rèn)可，并在我鎮(zhèn)召開了全市動態(tài)調(diào)整工作督導(dǎo)推進(jìn)會。

三是長效幫扶“干實(shí)事”。扎實(shí)做好了幫扶工作和行業(yè)部門政策落實(shí)工作。為每位貧困群眾派駐了幫扶責(zé)任人，負(fù)責(zé)各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)工作，幫扶責(zé)任人嚴(yán)格履行“雙向承諾”制，針對不同情況、不同原因的貧困戶和貧困人口實(shí)施“一戶一案”、“一人一法”，幫扶措施到人精準(zhǔn)，脫貧成效精準(zhǔn)。

四是產(chǎn)業(yè)扶貧“添活力”。依托各村特色產(chǎn)業(yè)，自2016年以來，共投入扶貧資金1110萬元，建設(shè)扶貧項(xiàng)目19個，扶貧車間13個，重點(diǎn)扶持發(fā)展服裝加工、無公害瓜果蔬菜種植和光伏等產(chǎn)業(yè)，以“XX”、“XX”等為基點(diǎn)，大力發(fā)展服裝加工業(yè)，現(xiàn)培植服裝加工點(diǎn)7個，從業(yè)人員400多人；以XX、XX為中心，著力培植特色種植產(chǎn)業(yè)，發(fā)展蔬菜種植基地3個，食用菌基地2個，優(yōu)質(zhì)蘋果基地3個，黃秋葵、金銀花基地2個，香瓜基地1個，種植面積達(dá)3200畝，促使凡有勞動能力的貧困人口都活干，有錢賺。以光伏發(fā)電為長效扶貧點(diǎn)，在全鎮(zhèn)開展了6個光伏發(fā)電項(xiàng)目。目前，全鎮(zhèn)19個項(xiàng)目已產(chǎn)生收益183.9萬元，向貧困戶分配101.21萬元，惠及1100余戶貧困戶。

二、脫貧攻堅(jiān)自查評估結(jié)果 （一）脫貧質(zhì)量 自脫貧攻堅(jiān)以來，截止到2019年底，我鎮(zhèn)共有2331戶，4461人實(shí)現(xiàn)脫貧，目前尚有1118戶,1951人享受扶貧政策，經(jīng)過多輪入戶排查，均已達(dá)到穩(wěn)定脫貧標(biāo)準(zhǔn)。XX鎮(zhèn)共有13個省扶貧工作重點(diǎn)村，均已全部實(shí)現(xiàn)五通十有，全部穩(wěn)定退出。2020年以來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持做好即時幫扶工作，截止目前，共有5戶13人納入了即時幫扶，其中4戶因大病納入，一戶因?qū)W納入。

（二）“兩不愁三保障”和飲水安全政策落實(shí)情況 對我鎮(zhèn)貧困戶“兩不愁、三保障”、安全飲水情況進(jìn)行了全面摸排整改，對每一戶貧困戶均進(jìn)行了住房鑒定，對鑒定為C、D級的貧困戶房屋實(shí)施了房屋改造，僅2020年以來，實(shí)施危房改造53戶。2019年底，對全部貧困戶自來水安裝情況進(jìn)行了摸排，為372戶貧困戶免費(fèi)安裝了自來水，確保全鎮(zhèn)貧困戶均用上了自來水。2020年，對自來水水質(zhì)情況進(jìn)行了檢測，確保水質(zhì)安全。對適齡貧困學(xué)生上學(xué)情況及教育資助落實(shí)情況進(jìn)行了核查，共排查3名輟學(xué)的學(xué)生，目前2名已勸返，1名已報名中職技校，因疫情期間暫未開學(xué)。對疫情期間貧困學(xué)生上網(wǎng)課情況進(jìn)行了排查，對不能正常上網(wǎng)課的學(xué)生采取送手機(jī)、送流量、送課上門等多種方式，解決疫情期間上課難問題。對于貧困戶醫(yī)療補(bǔ)充保險報銷等健康扶貧政策落實(shí)情況進(jìn)行了核查，為12戶貧困戶上門服務(wù)，辦理了保險報銷。

（三）行業(yè)扶貧政策落實(shí)情況 近期，通過幫扶責(zé)任人排查、管區(qū)互查、專項(xiàng)組逐戶普查等方式，對貧困戶各種扶貧政策落實(shí)情況進(jìn)行了多次排查整改，對全鎮(zhèn)200余名貧困殘疾人進(jìn)行了無障礙改造；為833名貧困戶辦理了慢性病；為60余戶貧困戶辦理了低保；疫情期間為貧困戶消毒10余次，全面開展了幫扶工作，落實(shí)了各項(xiàng)扶貧政策，確保貧困戶應(yīng)享盡享，穩(wěn)定脫貧。

（四）社會扶貧工作落實(shí)情況 我鎮(zhèn)積極開展愛心幫扶活動，一是通過發(fā)放宣傳頁、榮譽(yù)證書等方式，增強(qiáng)了企業(yè)的社會榮譽(yù)感。二是主動與幫扶我鎮(zhèn)的部門溝通、匯報、對接，協(xié)調(diào)，做好了服務(wù)聯(lián)系工作，與幫扶單位一起打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

（五）產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目管理和扶貧資金使用情況 對我鎮(zhèn)2016年以來投入的扶貧資金和實(shí)施的產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目進(jìn)行了逐個梳理排查，嚴(yán)格按照省市縣關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目政策指引，對產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、資產(chǎn)管理、項(xiàng)目運(yùn)營、收益分配等多方面進(jìn)行了核查，對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，截至目前已全部整改完畢。加強(qiáng)了扶貧項(xiàng)目監(jiān)管，對投資產(chǎn)出進(jìn)行經(jīng)常審計，充分發(fā)揮扶貧聯(lián)絡(luò)員和項(xiàng)目村扶貧理事會作用，參與扶貧車間和項(xiàng)目管理與監(jiān)督，確保扶貧資產(chǎn)發(fā)揮長期效益。

（六）重點(diǎn)工程實(shí)施情況 我鎮(zhèn)無重點(diǎn)工程實(shí)施。

（七）扶貧工作群眾滿意度 在近期走訪排查過程中，針對我鎮(zhèn)扶貧工作群眾滿意度情況進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查貧困戶均表示對扶貧工作認(rèn)可。

三、存在問題 截止目前，我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作已取得階段性成效，但仍存在一些問題。

（一）部分鎮(zhèn)村干部思想認(rèn)識還有待加強(qiáng)。脫貧攻堅(jiān)工作開展以來，各級各部門都高度重視，將其作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓，層層傳導(dǎo)壓力，逐級布置任務(wù)，抓落實(shí)的重?fù)?dān)落在了鎮(zhèn)村干部身上，而基層人少事多，“五加二、白加黑”成了工作常態(tài)，為了推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作經(jīng)常連續(xù)取消雙休。此外，隨著脫貧攻堅(jiān)的深入開展，剩下的工作都是難啃的“硬骨頭”，且脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域問責(zé)力度的加大也加重了基層干部的心理負(fù)擔(dān)。繁重的脫貧任務(wù)和無法調(diào)節(jié)的心理壓力使得很多鎮(zhèn)村干部疲于應(yīng)戰(zhàn)，思想認(rèn)識有所懈怠。

（二）部分貧困群眾的主體作用發(fā)揮不夠。經(jīng)過這幾年幫扶，以及各項(xiàng)扶貧惠民政策的實(shí)施，給貧困群眾帶來了實(shí)惠，也讓部分貧困群眾產(chǎn)生了嚴(yán)重的“等靠要”思想，把黨委政府的關(guān)懷救濟(jì)當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)，傾向于直接得錢得物，主動參與脫貧攻堅(jiān)意愿不強(qiáng)，對幫扶干部不親近、不交心，給脫貧攻堅(jiān)工作帶來極大的消極影響甚至是阻力。

四、下一步工作措施及意見建議 （一）健全獎懲機(jī)制，推動干部擔(dān)當(dāng)作為。一是建議繼續(xù)加大從脫貧攻堅(jiān)一線提拔使用優(yōu)秀干部工作力度，使基層扶貧干部工作有勁頭、有動力；二是繼續(xù)保持對脫貧攻堅(jiān)工作的嚴(yán)考核、強(qiáng)問責(zé)的工作力度，著力整治扶貧領(lǐng)域腐敗問題和工作落實(shí)不力問題，推動基層扶貧干部能上能下；三是健全容錯免責(zé)工作機(jī)制，充分調(diào)動基層扶貧干部帶領(lǐng)群眾脫貧致富工作的積極性和主動性。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作，建立完善激勵機(jī)制。倡導(dǎo)幫扶責(zé)任人在對貧困戶進(jìn)行物質(zhì)幫助的同時加強(qiáng)感恩意識教育，引導(dǎo)群眾自力更生，與群眾多話家常，多聊天，讓群眾當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的“主角”，形成好風(fēng)氣。

自查評估報告 篇7

根據(jù)市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下：

一、占地面積、建筑面積、體育活動場地

1. 占地面積：學(xué)校占地面積6741㎡，學(xué)生361人，生均18.67㎡。

2. 校舍建筑面積：校舍建筑面積907㎡，生均2.51㎡,不足學(xué)生需要。

3. 體育活動場地：4504㎡的體育用地，生均活動面積12.47㎡，超過生辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的11.6㎡，已經(jīng)規(guī)劃了完整、等待施工。

二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室

1. 教學(xué)儀器設(shè)備不齊全：我校的教育裝備按《山東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》不能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

2．圖書資料及閱覽室：我?，F(xiàn)建有圖書室，圖書資料室約24㎡，學(xué)校藏書6310冊，數(shù)量足，生均17.4冊,能夠面向?qū)W生開放使用；

3. 實(shí)驗(yàn)室：我校不具備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

三、辦學(xué)規(guī)模、班額

學(xué)校屬于完全小學(xué)，現(xiàn)有9個班，共有學(xué)生361人，其中一年級一班班額最高為39人。全校平均40人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

四、教師配備

1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師5人，在崗教師14人，但基本上滿足教育教學(xué)的需要。

2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了主要學(xué)科教師，在兼職的情況下基本上可以滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

3.專任教師：所有在編教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制和定期流動制，實(shí)行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)。

五、安全保障、生活設(shè)施：

1.安全保障：學(xué)校配備2名兼職安保人員，水電消防等各項(xiàng)基本齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有數(shù)字化校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭4個。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2.生活設(shè)施：學(xué)校安裝有能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水的大型過濾飲水機(jī)1臺（因危房改造待用），能滿足全校師生的基本要求，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建有水沖設(shè)施廁所一座（待用），學(xué)校無食堂。

六、管理與質(zhì)量

1.學(xué)校管理

我校全面落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》，學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，辦學(xué)方向明確，教育思想端正。推行校務(wù)公開制度，積極接受群眾的.評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度，規(guī)范

領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，各項(xiàng)管理制度完善，各項(xiàng)崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，積極組織所屬村莊適齡兒童按規(guī)定時間就近免試入學(xué)，不組織分班考試，按報名次序由電腦隨機(jī)編班，強(qiáng)化學(xué)籍管理。

2.課程計劃

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，在嚴(yán)重缺少師資的情況下盡力開足開齊各類課程。

除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作：

（1）大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實(shí)每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動正常；大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項(xiàng)目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。

（2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。

三至六年級學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

綜上所述，我校在上級政府和教體局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實(shí)際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，網(wǎng)小的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！

自查評估報告 篇8

資產(chǎn)評估自查報告

1.引言

資產(chǎn)評估是一項(xiàng)非常重要的工作，對于公司管理、業(yè)務(wù)決策等方面都有著重要的作用。通過對資產(chǎn)的評估，可以了解公司的財務(wù)狀況，為決策提供依據(jù)。本次資產(chǎn)評估自查報告，旨在對公司資產(chǎn)評估的情況進(jìn)行自查，以確保資產(chǎn)評估工作的科學(xué)性和客觀性，為公司的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

2.公司資產(chǎn)評估情況

2.1資產(chǎn)評估的形式和方法

公司的資產(chǎn)評估主要采用專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行，評估方法靈活，包括比較法、收益法、成本法等，為不同類型的資產(chǎn)提供不同的評估方式，以確保評估的客觀性和準(zhǔn)確性。

2.2資產(chǎn)評估的范圍

公司資產(chǎn)評估的范圍包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、金融資產(chǎn)等，對于不同類型的資產(chǎn)，公司選擇了不同的評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，確保了資產(chǎn)評估的全面性和專業(yè)性。

2.3資產(chǎn)評估的時間

公司的資產(chǎn)評估工作定期進(jìn)行，每年至少進(jìn)行一次，對于特殊情況也會進(jìn)行單獨(dú)評估，以確保資產(chǎn)評估工作的時效性和有效性。

3.自查結(jié)果

在自查過程中，發(fā)現(xiàn)公司資產(chǎn)評估工作存在一些問題，具體如下：

3.1缺乏內(nèi)部監(jiān)管

公司資產(chǎn)評估工作雖然采用了專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)，但是缺乏內(nèi)部的監(jiān)管，評估報告的真實(shí)性和客觀性存在一定的問題。

3.2資產(chǎn)評估數(shù)據(jù)的保密性

公司資產(chǎn)評估數(shù)據(jù)的保密性存在一定的問題，資產(chǎn)評估報告被泄露的可能性較大，存在著一定的安全隱患。

3.3缺乏有效的內(nèi)部控制

公司資產(chǎn)評估工作的內(nèi)部控制不夠嚴(yán)格，存在著一定風(fēng)險，需要加強(qiáng)內(nèi)部控制，確保資產(chǎn)評估的科學(xué)性和客觀性。

4.改進(jìn)措施

為了解決上述問題，公司將采取以下措施：

4.1加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管

公司將建立專門的資產(chǎn)評估監(jiān)管體系，對評估過程進(jìn)行監(jiān)督和審核，確保評估結(jié)果的真實(shí)性和客觀性。

4.2加強(qiáng)資產(chǎn)評估數(shù)據(jù)的保密

公司將建立資產(chǎn)評估數(shù)據(jù)保密管理制度，強(qiáng)化信息安全意識，加強(qiáng)數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)機(jī)制，確保資產(chǎn)評估數(shù)據(jù)和報告的安全性。

4.3加強(qiáng)內(nèi)部控制

公司將建立完善的資產(chǎn)評估內(nèi)部控制制度，確保評估工作的科學(xué)性和客觀性，減少評估流程中的錯誤和誤差的產(chǎn)生。

5.結(jié)語

以上是公司資產(chǎn)評估自查報告，通過本次自查，公司進(jìn)一步了解了資產(chǎn)評估工作存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決措施，以確保公司資產(chǎn)評估工作的科學(xué)性和客觀性。我們將一如既往地堅(jiān)持科學(xué)評估，為公司的管理、業(yè)務(wù)決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。