紙杯燒水作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-04 紙杯燒水作文 紙杯燒水紙杯燒水作文十六篇。
寫(xiě)作可以協(xié)助我們更好地分析和理解社會(huì)事件和時(shí)事熱點(diǎn),作文中充滿了詩(shī)意和感染力,可以引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者營(yíng)造的情感世界。在撰寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該運(yùn)用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子。下面是小編整理的一些關(guān)于“紙杯燒水作文”的內(nèi)容,如果您想獲取更多信息,請(qǐng)務(wù)必瀏覽我們的網(wǎng)站!
紙杯燒水作文 篇1
紙杯燒水,你一定不相信吧?可今天,我們親眼目睹了這一神奇的現(xiàn)象。
今天,在金筆作文學(xué)校,老師教我們做紙杯燒水,準(zhǔn)備的材料是:兩個(gè)紙杯,一支蠟燭和一個(gè)支架,和一瓶水,一個(gè)打火機(jī)。首先:老師往一個(gè)杯子里倒入半杯清水,然后放在了支架上,隨后,老師用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,放在紙杯的正下方,然后我們輪流觀察那一杯水的動(dòng)態(tài),輪到我了,我首先蹲了下來(lái),觀察杯底,只見(jiàn)杯底已是烏黑一片,杯底的邊緣上向上竄著火苗,那來(lái)回扭動(dòng)的火苗,像一位美麗的少女在跳舞。
接著,我看見(jiàn)里面的杯底已經(jīng)有了很多小氣泡,過(guò)了兩分鐘,越來(lái)越多,越來(lái)越大,杯子外沿還冒著黑煙,散發(fā)出了難聞的氣味,并且味道越來(lái)越濃,越來(lái)越大,燒了許久,我從里面看到了火苗,可怎么還不漏水呢?
后來(lái),老師把紙杯燒不壞的原理告訴了我們:紙杯的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,紙杯把熱量傳遞給了水。所以,紙杯不會(huì)燒著。
這一堂課真有趣!
紙杯燒水作文 篇2
許梓健
星期天早晨,我在家看動(dòng)畫(huà)片,看到了用紙做炊具的畫(huà)面。我一開(kāi)始也不相信,紙杯怎么能做炊具呢?我心血來(lái)潮,決定親自動(dòng)手試一試。
我拿來(lái)了一個(gè)紙杯,一根蠟燭,再拿一根毛衣針,兩個(gè)空瓶子,擺好后開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。我把毛衣針穿過(guò)杯口邊緣,兩頭搭在兩只瓶子上。我把蠟燭點(diǎn)著,燒起了紙杯。紙杯在火上漸漸燒壞了。什么動(dòng)畫(huà)片?都是騙人的!我不禁這樣想。但我又想到一個(gè)問(wèn)題:杯子里什么也沒(méi)放??!于是我又找來(lái)了一個(gè)紙杯,往里面倒了些水,重新實(shí)驗(yàn)。這回的結(jié)果出人意料:水在紙杯中奇跡般地沸騰了,過(guò)一會(huì)兒,水煮開(kāi)了,而紙杯一點(diǎn)兒也沒(méi)有燒焦。在我歡慶試驗(yàn)成功的同時(shí),又百思不得其解,這其中到底蘊(yùn)含了什么奧秘呢?
經(jīng)過(guò)我反復(fù)地琢磨和查找資料,這個(gè)謎底終于被揭開(kāi)了:水吸走了紙上的熱,水溫便升高了,水熱到一百攝氏度就開(kāi)始沸騰。在大氣壓力下,水溫不會(huì)再升高,因此在水蒸發(fā)干以前,紙杯達(dá)不到燃燒的溫度。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn),使我受益匪淺,變得越來(lái)越愛(ài)動(dòng)手試一試。讀者們不妨也去試試吧!
紙杯燒水作文 篇3
我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。整理時(shí)頭上冒出三個(gè)大大的問(wèn)號(hào),豈非紙杯不會(huì)燃燒?百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一試,為了弄清這個(gè)迷惑,我決訂婚自驗(yàn)證一番這神奇的現(xiàn)象。
根據(jù)書(shū)里提示,我預(yù)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根燭炬,一個(gè)紙杯,一瓶紅墨水,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤(pán)子。
擺好材料實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了,壓抑住無(wú)比激動(dòng)的心情。首先我在盛有凈水的紙杯里滴了幾滴紅墨水,目的是便于觀察水沸騰時(shí)的小汽泡。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃燭炬,在盤(pán)子里滴幾滴燭炬油固定燭炬。然后我把裝有水的紙杯慢慢移到燭炬火焰上加熱,小小的火苗不中斷的燃燒著,仿佛要把脆弱的紙杯給吞噬掉。合法我看得入神時(shí),紙杯居然燒了起來(lái),我心一急,趕快把紙杯推到地上,最后火也滅了。書(shū)上不是說(shuō)紙杯不會(huì)燃燒嗎?豈非是我哪里做得不合錯(cuò)誤?我氣餒地垂下頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你在加熱時(shí)火焰沒(méi)有對(duì)著紙杯底部,燒到了紙杯邊沿所以會(huì)著火,你再試一次吧!”噢,原來(lái)問(wèn)題出在這里。
我重新盛來(lái)凈水,點(diǎn)上燭炬,按剛才的步驟折騰起來(lái),到了加熱這一步我小心翼翼地不讓紙杯離開(kāi)火焰。果然,水杯里的水慢慢變熱,五分鐘左右,杯內(nèi)開(kāi)始產(chǎn)生了大量的氣泡,水沸騰了,杯底固然也已經(jīng)被燒得有些發(fā)黑,但卻毫發(fā)無(wú)損。
這是為什么呢?媽媽告訴我:“水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右,而紙的燃燒點(diǎn)是130攝氏度,用紙杯燒水的時(shí)候,熱量被水吸走,溫度達(dá)不到130攝氏度紙杯就不會(huì)燃燒。只要紙杯里的水沒(méi)燒干,紙杯是不會(huì)被燃燒的?!蔽一腥淮笪颉?/p>
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),把握更多的知識(shí)!
羅老師點(diǎn)評(píng):小作者的實(shí)驗(yàn)過(guò)程描寫(xiě)得很清晰,心理流動(dòng),動(dòng)作描寫(xiě)都很細(xì)致。但愿作者可以多做實(shí)驗(yàn),更好地去體會(huì)科學(xué)的無(wú)限樂(lè)趣。
紙杯燒水作文 篇4
“盛水的紙杯不會(huì)被火點(diǎn)燃?!睍?shū)籍上這短短的一句話吸引了我的留意力。既然是紙做的杯子,碰到火怎么可能不燃燒呢?百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一試。我得親手驗(yàn)證一番。
為了安全起見(jiàn),我預(yù)備了滿滿一盆水,拿來(lái)了紙杯和打火機(jī),開(kāi)始試驗(yàn)了。我先往紙杯里裝滿了水。隨后,我用手握著紙杯的上沿,小心翼翼地按下了打火機(jī)的開(kāi)關(guān)。整理時(shí),紅通通的火焰貪婪地舔著杯底。不外幾秒鐘,白皙凈的杯底就泛起了個(gè)大黑斑,并且迅速蔓延著,直到整個(gè)杯底漆黑一片??墒沁@么久了,杯子卻沒(méi)能點(diǎn)燃。希奇了,豈非火竟會(huì)敗下陣來(lái)?我又耐著性子等了一會(huì)兒,可是杯底依舊是頑石不點(diǎn)頭——依舊如故。
我又拿起了另外一個(gè)空杯點(diǎn)燃了它,火剛觸到杯子,火苗便穿過(guò)了杯底一直往上躥,握著杯沿的手徐徐感到了火焰的熱度,我趕快把紙杯丟進(jìn)水中。咦,為什么空的紙杯遇火一會(huì)兒就化為灰燼,裝著水的紙杯遇火卻不會(huì)燃燒呢?
這時(shí),爸爸走來(lái)了,望著我迷惑的神情,他講出了其中的道理:燃燒加了水的紙杯時(shí),火焰產(chǎn)生的熱量從杯底迅速傳到杯子里,而水將熱量迅速披發(fā)開(kāi),這樣杯底的溫度始終達(dá)不到紙杯的燃點(diǎn),所以就燃燒不起來(lái)。而空紙杯的熱量會(huì)萃在一起達(dá)到了著火點(diǎn),所以一會(huì)兒就燃燒了。這大概就是俗話說(shuō)的不洽吧!
紙杯燒水作文 篇5
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把兩根蠟燭固定在一起,用打火機(jī)點(diǎn)燃,再把涼水倒進(jìn)紙杯里。接著,老師將鐵絲繞成一個(gè)圓圈,圍住紙杯,放在蠟燭上方。點(diǎn)燃的火苗像兩條貪吃的蛇,時(shí)不時(shí)地吐出“蛇信子”,將杯底“舔”出了幾條黑黑的印子,同學(xué)們都驚訝極了,紛紛圍了上來(lái)。一不小心,老師點(diǎn)燃了杯底邊緣的地方,有個(gè)同學(xué)急忙大喊:“救命啊,快來(lái)救火??!”老師一鼓作氣,把火吹滅了。這時(shí),杯底已經(jīng)發(fā)黑了。有人把手伸進(jìn)了杯子,沒(méi)有一絲熱氣,只不過(guò)杯底冒出了幾顆小水珠。過(guò)了一會(huì)兒就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小水珠。杯子上面也有了一些水蒸氣,水漸漸燙了。
老師開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)要來(lái)個(gè)‘水煮鳳爪’?”同學(xué)們都畏手畏腳的,不敢嘗試,我也不敢。后來(lái),一個(gè)男生踴躍地伸出手指,摸了摸杯子里的水,抽出來(lái)的時(shí)候,手指有些發(fā)紅了,水快燒開(kāi)啦!
過(guò)了一會(huì)兒,杯壁上出現(xiàn)了一些黑斑點(diǎn)。火苗似乎生氣了,火勢(shì)越來(lái)越旺,好像在說(shuō):“氣死我了,我竟然燒不了這小小的紙杯!”紙杯不為所動(dòng),得意洋洋地說(shuō):“這是水娃娃在保護(hù)我,不管你怎么燒都燒不著我。”在我們大家的一致見(jiàn)證下,實(shí)驗(yàn)成功了。
隨后,老師一點(diǎn)鼠標(biāo),上面出現(xiàn)了一則原理:水的沸點(diǎn)是100攝氏度,紙杯的沸點(diǎn)是180攝氏度。所以紙杯不會(huì)被燒著,但水卻燒開(kāi)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
紙杯燒水作文 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題時(shí),一定會(huì)很驚訝——紙杯怎么能燒水呢?而今天,郭老師就帶領(lǐng)我們做了紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。郭老師先預(yù)備好實(shí)驗(yàn)器材。有鐵架、燭炬、紙杯和水。同學(xué)們都十分期待實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。
接著,郭老師說(shuō):“誰(shuí)愿意到臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)嗎?”只見(jiàn)一只只手“刷”地舉了起來(lái),由于王新第同學(xué)手舉得最高,所以老師選他上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。王新第同學(xué)快步走到臺(tái)前,左手拿著鐵架,右手拿著燭炬。把燭炬放到桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后把鐵架放到燭炬上,再把一只空紙杯放在鐵架上燒。不一會(huì)兒,杯子里就冒出了濃濃的白煙。
“啊,杯子燒著了!”一位同學(xué)大喊到。郭老師疾步走到杯前,憋住氣用力一吹,燭炬滅掉了。再看看杯底,已經(jīng)被燒成了一個(gè)大洞,同學(xué)們看了“哈哈”大笑。王新第同學(xué)只好灰溜溜地回到了座位上。
這時(shí),郭老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。他先將紙杯里倒上水,再把杯子放到鐵架上烤。我們的心弦都繃得牢牢的,生怕杯子再被燒著。過(guò)了好一陣子,杯子里冒出了白煙?!斑?,似乎又燒著了!”“杯子又燒著了!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。但郭老師卻說(shuō)是水蒸氣。于是同學(xué)們都上來(lái)摸了摸,生果然變熱了。咦,為什么郭老師做實(shí)驗(yàn),杯子沒(méi)有燒著呢?整理時(shí),教室里“開(kāi)了鍋”。這時(shí),郭老師發(fā)言了:“杯子為什麼不會(huì)燒著呢?是由于燭炬的熱量都被水吸走了,所以杯子沒(méi)有被燒著。”我們聽(tīng)了恍然大悟。
原來(lái),糊口中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
紙杯燒水作文 篇7
叮鈴鈴上課鈴響了,這節(jié)課是語(yǔ)文課。只見(jiàn)王老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,隨手拿起身旁的粉筆在黑板上寫(xiě)道紙杯燒水。
我們看著黑板上的字,頭上冒出了三個(gè)大大的問(wèn)號(hào),紙杯怎么能燒水呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)
老師首先把酒精燈點(diǎn)燃,然后拿起講臺(tái)上已經(jīng)事先倒?jié)M的水的水杯,把它放在了一個(gè)鐵架子上。接下來(lái)就是振奮人心的時(shí)刻了,大家都屏住了呼吸,連眼睛都不敢眨一下。只見(jiàn)老師把酒精燈慢慢地移到了紙杯下,小小的火苗不斷地燃燒著,仿佛要把脆弱的紙杯給吞噬掉。可是,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了紙杯一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。同學(xué)們都不敢相信,覺(jué)得肯定是墊在紙杯底下的石棉網(wǎng)出了問(wèn)題??墒鞘聦?shí)卻出乎我們的意料,老師把石棉網(wǎng)給抽了出來(lái),直接把紙杯放在酒精燈上燒。幾分鐘過(guò)去了,紙杯里的水都燒開(kāi)了,冒出了許多的小泡泡,可是紙杯還是沒(méi)有動(dòng)靜,雖然杯底已經(jīng)被燒得有些發(fā)黑,但卻毫發(fā)無(wú)損。
這到底是為什么呢?帶著疑問(wèn),我們上網(wǎng)去搜查了資料。原來(lái)這是熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的問(wèn)題。因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100攝氏度左右,所以水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水溫不會(huì)升高。而紙是混合物,熔點(diǎn)大概在180190攝氏度左右,所以紙杯里的水使紙達(dá)不到熔點(diǎn),紙杯也就不會(huì)壞了。
哦,原來(lái)是這樣啊!我們恍然大悟。
初一:趙夢(mèng)潔
紙杯燒水作文 篇8
我是一個(gè)十分喜愛(ài)科學(xué)的人。這不,由于一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和朋友爭(zhēng)了起來(lái)。
我們是為什么爭(zhēng)的呢?這還得從一個(gè)紙杯開(kāi)始說(shuō)起。
一個(gè)禮拜天的上午,我對(duì)好朋友英英說(shuō):“告訴你,我們科學(xué)書(shū)上說(shuō)紙杯可以用來(lái)燒開(kāi)水的?!?/p>
“開(kāi)玩笑!”英英一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“紙杯是紙做的,一遇到火肯定燃燒成灰了,還怎么燒水啊,不信不信!”
我大聲說(shuō):“啊呀,這是真的.,我真的看到的,怎么就不信呀!”
她仍是執(zhí)拗地說(shuō):“這怎么可能呢?”
我不和她爭(zhēng)了,笑咪咪地說(shuō):“不如我們用紙杯來(lái)燒水嘗嘗?”
“好啊,好啊,我倒要來(lái)看看真假?!?/p>
于是,我們一起找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材:一根燭炬,一只紙杯(裝滿水)。我點(diǎn)燃燭炬,把裝有水的紙杯放在燭炬火的火焰正上方加熱。燒的時(shí)候,我讓英英幫我扶著,由于杯底要正對(duì)著焰心,不能偏,不然收留易燒到了紙杯的杯壁。燒了幾分鐘,水杯里的水還慢慢地變熱了!我讓英英用手嘗嘗,她開(kāi)心地大叫:“哎呀,水真熱了,成功嘍!”我自得地說(shuō):“怎么樣,沒(méi)騙你吧?”看著水底開(kāi)始冒汽泡了!我們倆好高興啊!又過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰了,水燒開(kāi)了!英英瞪大眼睛:“紙杯真的沒(méi)燒著,真是太神奇了!”
這到底是怎么回事呢?我們倆都急著想知道原因,這時(shí),我一拍腦門(mén):“對(duì),我們上網(wǎng)來(lái)查查原因?!?/p>
通過(guò)上網(wǎng)查資料,我們終于明白了:物體必需達(dá)到一定的溫度才可以燃燒起來(lái)的。紙杯燃燒的時(shí)候,需要400度的高溫,即使紙杯放在火里,假如溫度到不了400度,也不會(huì)燃燒。而水的沸騰溫度是100度,將水加熱到100度時(shí),即便繼承加熱,紙杯也不會(huì)燃燒。由于加熱其他物體的時(shí)候,物體的溫度會(huì)不中斷上升,但水溫不管怎么加熱,也不會(huì)超過(guò)100度,而紙杯燃燒需要400度的高溫,因此杯子的溫度無(wú)法達(dá)到400度,就不會(huì)燃燒起來(lái)。
我通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己從書(shū)上看到的科學(xué)知識(shí),而且還明白了為什么,感覺(jué)特別開(kāi)心。我相信,只要我做個(gè)有心人,定會(huì)明白更多的科學(xué)道理的。
紙杯燒水作文 篇9
我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)紙杯燒水。頓時(shí)頭上冒出三個(gè)大大的問(wèn)號(hào),難道紙杯不會(huì)燃燒?百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一試,為了弄清這個(gè)疑惑,我決定親自驗(yàn)證一番這神奇的現(xiàn)象。
根據(jù)書(shū)里提示,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根蠟燭,一個(gè)紙杯,一瓶紅墨水,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤(pán)子。
擺好材料實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了,壓抑住無(wú)比激動(dòng)的心情。首先我在盛有清水的紙杯里滴了幾滴紅墨水,目的是便于觀察水沸騰時(shí)的小汽泡。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,在盤(pán)子里滴幾滴蠟燭油固定蠟燭。然后我把裝有水的紙杯慢慢移到蠟燭火焰上加熱,小小的火苗不斷的燃燒著,仿佛要把脆弱的紙杯給吞噬掉。正當(dāng)我看得入神時(shí),紙杯居然燒了起來(lái),我心一急,趕緊把紙杯推到地上,最后火也滅了。書(shū)上不是說(shuō)紙杯不會(huì)燃燒嗎?難道是我哪里做得不對(duì)?我氣餒地垂下頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):你在加熱時(shí)火焰沒(méi)有對(duì)著紙杯底部,燒到了紙杯邊緣所以會(huì)著火,你再試一次吧!噢,原來(lái)問(wèn)題出在這里。
我重新盛來(lái)清水,點(diǎn)上蠟燭,按剛才的步驟折騰起來(lái),到了加熱這一步我小心翼翼地不讓紙杯離開(kāi)火焰。果然,水杯里的水慢慢變熱,五分鐘左右,杯內(nèi)開(kāi)始產(chǎn)生了大量的氣泡,水沸騰了,杯底雖然也已經(jīng)被燒得有些發(fā)黑,但卻毫發(fā)無(wú)損。
這是為什么呢?媽媽告訴我:水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右,而紙的燃燒點(diǎn)是130攝氏度,用紙杯燒水的時(shí)候,熱量被水吸走,溫度達(dá)不到130攝氏度紙杯就不會(huì)燃燒。只要紙杯里的水沒(méi)燒干,紙杯是不會(huì)被燃燒的。我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),掌握更多的知識(shí)!
羅老師點(diǎn)評(píng):小作者的實(shí)驗(yàn)過(guò)程描寫(xiě)得很清楚,心理活動(dòng),動(dòng)作描寫(xiě)都很細(xì)致。希望作者可以多做實(shí)驗(yàn),更好地去體會(huì)科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣。
紙杯燒水作文 篇10
紙杯可以燒水,好奇妙!想知道為什么嗎?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神秘的王國(guó)里,一起去探索探索吧!
那天下戰(zhàn)書(shū),老師興致勃勃地跑到教室,大聲叫道:“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字你們猜猜叫什么?”老師邊說(shuō)邊拿出了打火機(jī)、紙杯、和一瓶水?!盁埍薄氨粺募埍眰魅胛叶?。這時(shí),我仔細(xì)觀察了一下,然后猛地一下說(shuō)出:“紙杯燒水?!惫?,我說(shuō)對(duì)了,我心里感到真自豪啊。
第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和方傲雪一組。我心里有點(diǎn)怕怕的,不敢拿打火機(jī),而方傲雪膽子比較大,所以她來(lái)拿打火機(jī),最后我就小心翼翼地拿著紙杯了。我心想:待會(huì)會(huì)不會(huì)燒得手???會(huì)不會(huì)整個(gè)杯子燒起來(lái),然后釀成火災(zāi)???一種種不安的設(shè)法主意,讓我心驚肉跳。這時(shí),方傲雪把打火機(jī)點(diǎn)燃,火苗立即從打火機(jī)里跳了出來(lái),燒到了紙杯上?;鹈鐡u晃著腦袋,好像在對(duì)紙杯說(shuō):“我今天不把你燒著我誓不罷休。”這時(shí),火苗的心愿似乎實(shí)現(xiàn)了,紙杯燒起來(lái)了,冒出了一陣黑煙,嚇得我立即把紙杯丟在了課桌上,火滅了。
第二次試驗(yàn)開(kāi)始了,這次老師往我們的紙杯里加了一些水。我慌手慌腳的拿起了紙杯,方傲雪又小心翼翼的打開(kāi)火機(jī)?;鹈鐡u動(dòng)著自己的身體,好像又在說(shuō):“上次我能把你燒著,這次我也要讓你被我燒著?!笨蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,紙杯卻沒(méi)有被火苗給燒著,只是紙杯的底部被燒成黑乎乎的了,我們不禁感到萬(wàn)分希奇。
這時(shí),老師叫我們把自己的手放進(jìn)紙杯里,摸一下水?!鞍?!好燙啊!”一陣陣尖叫響中聽(tīng)簾。老師望著我們驚疑的表情說(shuō):“我來(lái)解釋一下,第一次紙杯被燒著了,是由于它里面沒(méi)有裝水。第二次沒(méi)有被燒著,是由于紙杯把火苗的熱量傳遞給了水,所以水才熱了。”我們聽(tīng)完老師的解釋,這才恍然大悟。
時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼間,課結(jié)束了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)小實(shí)驗(yàn),由于它其實(shí)是太神奇了。
紙杯燒水作文 篇11
今天,老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)紙杯燒水。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)紙杯,一杯涼水,兩根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一根鐵絲。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把兩根蠟燭固定在一起,用打火機(jī)點(diǎn)燃,再把涼水倒進(jìn)紙杯里。接著,老師將鐵絲繞成一個(gè)圓圈,圍住紙杯,放在蠟燭上方。點(diǎn)燃的火苗像兩條貪吃的蛇,時(shí)不時(shí)地吐出蛇信子,將杯底舔出了幾條黑黑的印子,同學(xué)們都驚訝極了,紛紛圍了上來(lái)。一不小心,老師點(diǎn)燃了杯底邊緣的地方,有個(gè)同學(xué)急忙大喊:救命啊,快來(lái)救火?。±蠋熞还淖鳉?,把火吹滅了。這時(shí),杯底已經(jīng)發(fā)黑了。有人把手伸進(jìn)了杯子,沒(méi)有一絲熱氣,只不過(guò)杯底冒出了幾顆小水珠。過(guò)了一會(huì)兒就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小水珠。杯子上面也有了一些水蒸氣,水漸漸燙了。
老師開(kāi)玩笑說(shuō):誰(shuí)要來(lái)個(gè)水煮鳳爪?同學(xué)們都畏手畏腳的,不敢嘗試,我也不敢。后來(lái),一個(gè)男生踴躍地伸出手指,摸了摸杯子里的水,抽出來(lái)的時(shí)候,手指有些發(fā)紅了,水快燒開(kāi)啦!
過(guò)了一會(huì)兒,杯壁上出現(xiàn)了一些黑斑點(diǎn)。火苗似乎生氣了,火勢(shì)越來(lái)越旺,好像在說(shuō):氣死我了,我竟然燒不了這小小的紙杯!紙杯不為所動(dòng),得意洋洋地說(shuō):這是水娃娃在保護(hù)我,不管你怎么燒都燒不著我。在我們大家的一致見(jiàn)證下,實(shí)驗(yàn)成功了。
隨后,老師一點(diǎn)鼠標(biāo),上面出現(xiàn)了一則原理:水的沸點(diǎn)是100攝氏度,紙杯的沸點(diǎn)是180攝氏度。所以紙杯不會(huì)被燒著,但水卻燒開(kāi)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
紙杯燒水作文 篇12
今天科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——用紙杯燒開(kāi)水。我剛一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),還有點(diǎn)不相信,紙杯怎么會(huì)燒水呢?一燒紙杯不就著了嗎?
回到家,我半信半疑地拿出了兩個(gè)紙杯和一根蠟燭。我先把蠟燭固定在一個(gè)紙杯底上,再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著。然后把另外一個(gè)紙杯裝一些水,上面蓋個(gè)蓋子,放到蠟燭上開(kāi)始燒水,一分鐘,二分鐘……過(guò)了一會(huì)兒,我看到玻璃蓋上有很多水蒸氣,說(shuō)明里面的水已經(jīng)熱了。我打開(kāi)蓋用手一摸,果然是熱呼呼的,這說(shuō)明我的實(shí)驗(yàn)成功了。
看來(lái),用紙杯燒水還是可以的,不過(guò),為什么紙杯裝上水,就不會(huì)被火燒著了呢?我剛開(kāi)始是以為這個(gè)蠟燭太小,火量不夠,于是,我又換了一大蠟燭,結(jié)果還是一樣。我翻開(kāi)書(shū)本,仔細(xì)看書(shū),上網(wǎng)查資料,終于明白了:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下(這點(diǎn)還是不明白),水的沸點(diǎn)是100℃,而紙的著火點(diǎn)是183℃,燒水的時(shí)候,水不斷從紙杯上吸收熱量,即使燒開(kāi)后,水的溫度也保持沸點(diǎn)不變,從而使紙的溫度不致超過(guò)183℃。水吸走了紙上的熱,水溫便升高了,水熱到一百攝氏度就開(kāi)始沸騰。在大氣壓力下,水溫不會(huì)再升高,因此在水蒸發(fā)干以前,紙杯達(dá)不到燃燒的溫度。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我知道了如果你很感興趣的事情,就要自己動(dòng)手試一試,科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還是很有趣的。
紙杯燒水作文 篇13
今天,在金筆作文學(xué)校,上第二節(jié)課的時(shí)候,我們做了一個(gè)紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)。
上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“這次我們做一個(gè)紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)。”我們議論道:“哇,紙杯竟然能燒水?真是不可思議!”同學(xué)們半信半疑。老師從一個(gè)提包里拿出了蠟燭,打火機(jī),紙杯,和一個(gè)架子。老師接了半杯水,將蠟燭點(diǎn)燃,把水放到架子上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子,過(guò)了一會(huì)兒杯子底部發(fā)黑,從頂部向底部看,隱隱發(fā)紅,水變成了黃色,這可真是神奇。突然,杯子的底部著火了,同學(xué)們叫道:“快滅火”。老師說(shuō):“沒(méi)事?!蓖瑢W(xué)們虛驚一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,杯子的表面焦黑的顏色,杯子里的水冒出了水蒸氣,杯子下面有許多的小氣泡,好像小魚(yú)在水里吐著水泡在杯子里嬉戲。過(guò)了七分鐘左右,杯子底部應(yīng)經(jīng)被火燒焦了,可水還沒(méi)有滲出來(lái)。同學(xué)們都難以置信眼前看到的情景,疑惑道:“這紙杯竟然能燒水?”突然,紙杯散發(fā)出了難聞的氣味,我們把紙杯拿了下來(lái),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了。
這真是一次有趣的紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)。紙杯的原理是:紙杯的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,紙杯把熱量傳遞給了水,所以,紙杯不會(huì)被燒著?!?/p>
紙杯燒水作文 篇14
“叮叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們立即坐在座位上,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),陸老師滿面東風(fēng)地走到講臺(tái),并拿出一張椅子,放講臺(tái)上,又從袋子拿出一個(gè)灌滿冷水的紙杯、一瓶酒精和一個(gè)打火機(jī)。我們都很好奇,不知道陸老師要干些什么?!昂?,同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫紙杯水燒?!标懤蠋熋鎺⑿Φ恼f(shuō)。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn):紙杯咋么可能可以燒水。紙假如被火燒著了,不就化成灰了嗎,誰(shuí)都知紙水不相收留呀。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,陸老師先用打火機(jī)把酒精點(diǎn)燃,然后把灌滿冷水的紙杯放在火苗正上方,讓火苗燃燒到杯底。
剛開(kāi)始,紙杯還沒(méi)有什么較大的變化。我探著腦袋從上往杯子里瞧,哇!杯子竟然像點(diǎn)了盞燈似的亮堂堂的。一分鐘過(guò)去了,紙杯的邊沿輕微黑了,但其它地方卻完好無(wú)損。二分鐘,三分鐘,時(shí)間一分一分地過(guò)去了,紙杯仍是沒(méi)有什么特殊變化,但可以感覺(jué)到紙杯已溫?zé)?,由于陸老師的手已抖?dòng)。過(guò)了五分鐘,陸老師讓周奕文先上去摸紙杯和水溫,他摸完了之后,陸老師上他說(shuō)說(shuō)水溫怎么樣。周奕文眉毛一翹,說(shuō):“水溫已熱,而杯殼也是溫?zé)岬?。”這時(shí),我不由自己主地又擔(dān)心起來(lái):紙杯會(huì)不會(huì)破呀?時(shí)間靜靜地溜走,我的'心也越來(lái)越緊張。又過(guò)了一分鐘,陸老師又依次讓同學(xué)們嘗嘗水溫,同學(xué)們都說(shuō)是熱的,只有張同學(xué)說(shuō)水是冷的,逗得我們哈哈大笑。又過(guò)了三分鐘,陸老師又叫龔文清摸了摸水溫,結(jié)果龔文清摸了后,嘴巴張開(kāi)成O字型,又甩了甩手,然后說(shuō):“水溫很燙,極燙?!痹谶@么燙的水溫中,我擔(dān)心這個(gè)紙杯會(huì)不會(huì)燒毀。到了十分鐘,紙杯仍是完好無(wú)損。這時(shí),紙杯里的水產(chǎn)生了變化,水開(kāi)始冒泡泡和水氣了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,陸老師問(wèn)我們知道水為什么會(huì)變熱,而紙杯卻完好無(wú)損的秘密嗎?我們?nèi)疾恢溃艘幌蜃x科普書(shū)的談燦銘,他說(shuō):“由于紙杯的燃燒度是180,而水的燃燒度是140。”陸老師給談燦銘一個(gè)贊許的目光。陸老師又問(wèn):“那同學(xué)們知道水為什么會(huì)有水蒸氣呢?”薛清云回答:“紙是傳熱的?!薄耙部梢赃@么說(shuō),實(shí)在水在杯底,火讓水沸騰,冒出了水氣,水氣蒸發(fā)了,水到了140度,就會(huì)變成水蒸氣。”陸老師這樣回答。
這次的實(shí)驗(yàn)既有趣又好玩。并通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了:在糊口中,有許多許多的科學(xué)知識(shí),我們要用小實(shí)驗(yàn)去解開(kāi)答案,主動(dòng)、積極地嘗試,在科學(xué)的道路上留下探索的腳印。
紙杯燒水作文 篇15
大家一定知道,紙杯用火一燒就會(huì)爛,更別提燒水了,可是老師在課堂上演示了一次后,我才相信紙杯能燒水。
實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單:紙杯數(shù)個(gè),一個(gè)打火機(jī),一支蠟燭,一瓶清水和一個(gè)架子。老師先往一個(gè)紙杯里倒入半杯清水,然后放在固定的架子上。又用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,然后慢慢的移到了盛水的杯子下面。老師讓我們輪流觀察。我發(fā)現(xiàn)杯子底部被燒成了黑色,然后又迅速擴(kuò)大,從上面看,杯子底部露出了一圈火光。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)杯子底部出現(xiàn)小泡泡,而且還冒起了水蒸氣。又過(guò)了一會(huì)兒,紙杯里面的泡泡變大了,而且有的泡泡還爬到杯壁上。又大約過(guò)了兩分鐘,杯子里的水沸騰起來(lái)了。老師就把蠟燭吹滅了,然后拿起紙杯說(shuō):“如果我用手碰一下杯子的底部,它會(huì)不會(huì)滲水呢?”“會(huì)”!“不會(huì)!”同學(xué)們爭(zhēng)吵起來(lái)。隨后,老師用手指碰了一下杯底,雖然沒(méi)有滲水,但老師的手卻沾滿了“黑墨水!”
老師又告訴我們紙杯不爛的原理:紙杯的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,紙杯把熱量傳遞給了水,所以,紙杯不會(huì)被燒著?!?/p>
紙杯燒水作文 篇16
今天,我們?cè)诮鸸P作文玩了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)————紙杯燒水。
上課了,老師說(shuō):“今天,我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。豈非紙杯還能燒水?”同學(xué)們有點(diǎn)半信半疑。老師把紙杯裝了半杯水,放到架子上。然后,用打火機(jī)把燭炬點(diǎn)著,放到杯子下部,燒了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘,從上往下看,杯子里面起了水泡。并且杯子中心有黃色的圓。從下往上看,最不可思議的是,底部是黑乎乎的一片。忽然,杯子底部著火了。我說(shuō):“會(huì)不會(huì)把杯子燒破呀?”有的同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)弄出火災(zāi)?”老師笑了笑。又過(guò)了兩分鐘,水蒸氣越來(lái)越濃,水泡越來(lái)越多,還不時(shí)的往上冒,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。最令人驚疑的事是,我們猜測(cè)的沒(méi)有發(fā)生。老師把火吹滅,發(fā)出一種難聞的氣息,又把杯子拿開(kāi)。老師說(shuō):“現(xiàn)在,我叫侯俊熙上來(lái),讓他把杯子底部弄破!”侯俊熙用手一搗,沒(méi)有破,手上反而沾滿了“黑墨水”。
老師說(shuō):“杯子著火比水的沸點(diǎn)高,紙杯把熱量傳遞給了水,所以杯子不會(huì)著火。
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葉圣陶杯大賽作文六篇
葉圣陶杯大賽作文 篇1
敬愛(ài)的葉圣陶爺爺:
您好!
我是來(lái)自河南省舞鋼市的一名學(xué)生,名叫李林蔓,今年x歲了,是一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)迷。我喜歡寫(xiě)作,酷愛(ài)閱讀。我知道書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,所以我總喜歡遨游在書(shū)海,徜徉在書(shū)山。我最喜歡讀散文,詩(shī)歌,童話和美文了。最近,我品讀了您寫(xiě)的《稻草人》后心情久久不能平靜,就決定給您寫(xiě)封信說(shuō)說(shuō)我的感受。
您寫(xiě)的《稻草人》是我國(guó)第一部童話集,很符合我們的口味。我很喜歡這個(gè)故事。您把稻草人寫(xiě)的很有感情,很愛(ài)他的主人。他充滿了同情心,一心想幫助主人,可自己卻動(dòng)不了。眼看著即將豐收的稻子遭到了小娥的“殺害”卻無(wú)能為力。最后,稻草人倒在了田里。
我很喜歡這個(gè)故事,但也替老太太惋惜,她中間曾去田里查看,但看的并不仔細(xì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小娥。我想如果她早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)了,不就可以把小娥殺死,挽救稻子了嗎?這讓我想起了我的學(xué)習(xí)。如果每次考試時(shí),都認(rèn)真地做檢查,并細(xì)心的算一算,把一個(gè)個(gè)“小娥”都給揪出來(lái)消滅掉,怎么會(huì)考出好成績(jī)呢?看來(lái)還是自己對(duì)“小娥”掉以輕心了。
葉圣陶爺爺,我不僅認(rèn)真閱讀了《稻草人》,還在網(wǎng)上查了資料,百度老師告訴我,這個(gè)故事是您1923年寫(xiě)的。您寫(xiě)這個(gè)故事是有背景的,也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的生活??墒菭敔?,您知道嗎?今年已經(jīng)是20xx年了?,F(xiàn)在的生活很美好,即使是農(nóng)村人也很富裕。莊稼年年大豐收。所以,我決定續(xù)寫(xiě)《稻草人》。給稻草人一個(gè)美好的結(jié)局,給老太太一個(gè)美好的明天。您說(shuō),行嗎?
葉圣陶爺爺,我是一個(gè)很幸福的小學(xué)生。不僅有學(xué)上,還有書(shū)讀。沒(méi)事兒時(shí)還可以寫(xiě)寫(xiě)日記,寫(xiě)寫(xiě)博文。我現(xiàn)在正在參加第八屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng),我已經(jīng)寫(xiě)了16篇參賽博文了。雖然并不是篇篇精彩,但我還是很高興,因?yàn)槲铱釔?ài)寫(xiě)作,酷愛(ài)閱讀。我愿意干我自己喜歡干的事情。
葉圣陶爺爺,您雖然離開(kāi)了我們,但我覺(jué)得您在天堂里一定生活的很幸福,一定能看到我給您寫(xiě)的這封信。那就把這封信作為禮物送給您吧,希望您能喜歡。
此致
敬禮!
一個(gè)敬愛(ài)您的小學(xué)生:李林蔓
葉圣陶杯大賽作文 篇2
尊敬的葉老先生:
您好!最近我讀了您寫(xiě)的作品《爬山虎的腳》。發(fā)現(xiàn)您寫(xiě)作的時(shí)候移步換景,仔細(xì)觀察,讓人讀起來(lái)饒有興趣。您運(yùn)用詞語(yǔ)恰到好處,句子優(yōu)美、生動(dòng)。我還讀過(guò)您的許多作品,發(fā)現(xiàn)您寫(xiě)作的時(shí)候,感受嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。
在近些時(shí)間,我又讀了著名作家肖復(fù)興的作品《那片綠綠的爬山虎》,發(fā)現(xiàn)他的作文是您幫他批改的,覺(jué)得您批改作文態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),做人真誠(chéng)質(zhì)樸、平易近人。這時(shí)我想起了您的一句話:“作家就是這樣做的,作家的作品就是這樣寫(xiě)的?!庇浀媒o我回信喲!
祝身體健康!
葉圣陶杯大賽作文 篇3
可記否,你和小伙伴們?cè)黄鹦薪?jīng)名城古鎮(zhèn),探訪高山大海,走過(guò)荒漠草原,在神州大地上追慕傳統(tǒng)文化的深蘊(yùn),經(jīng)歷刻骨銘心的歷練;也曾觀世界開(kāi)視野,巡游頂級(jí)名校,直擊潮流文化,在異域風(fēng)情中沉淀自己的內(nèi)心,體悟文明的風(fēng)景。這一路,你遇見(jiàn)了不同的人,感受到不同的事,體驗(yàn)過(guò)不同的課堂,無(wú)論你以怎樣的心情開(kāi)始,相信在最后的最后,你會(huì)有想要講述的故事,想要分享的時(shí)刻。請(qǐng)你帶著這些,來(lái)到“最好的課堂在路上”——20xx夏“杯”妙筆生花征文大賽,表達(dá)渴望表達(dá)的,記憶值得記憶的。
你的夏令營(yíng)故事,不僅可以見(jiàn)證你的快樂(lè)、挑戰(zhàn)、夢(mèng)想、成長(zhǎng),還可以成為一個(gè)出口,為更多的人打開(kāi)對(duì)世界的想象,獲得生命的養(yǎng)分。我們期待你的文章,我們期待你的閃耀。
征文對(duì)象參加20xx世紀(jì)明德夏令營(yíng)的所有師生征文要求
1.文體不限,主題與導(dǎo)言相符,積極向上2.篇幅500字以上,詩(shī)歌15行以上征文截稿時(shí)間:20xx年9月1日參賽方式1.關(guān)注世紀(jì)明德官方微信(),并將作文紙(清晰)拍照上傳。
2.電子版郵件投遞,郵箱:.參營(yíng)過(guò)程中上交作文紙或參營(yíng)后將其郵寄投遞,郵寄地址:北京市海淀區(qū)清華科技園B座2層201王老師收,聯(lián)系電話注:無(wú)論您以照片、原稿還是郵件的方式投遞,請(qǐng)不要忘了附上參賽者個(gè)人信息,以便后續(xù)事宜。
葉圣陶杯大賽作文 篇4
一、參賽范圍
小學(xué)、初中在校學(xué)生。按小學(xué)組、初中組分組進(jìn)行競(jìng)賽。高中及以上學(xué)生不予參賽。
二、大賽主題
本次大賽為非命題作文,題目自擬,可參考以下三個(gè)主題。小學(xué)生題材及體裁均不限;初中生記敘文、說(shuō)明文、議論文均可。
1.傳統(tǒng)文化。在中華民族五千多年的悠久歷程中,融匯了眾多民族的文化和思想,形成了儒、道、法、墨等諸子百家思想體系。經(jīng)過(guò)千百年的錘煉,匯集成博大精深、底蘊(yùn)深厚的中華文化傳統(tǒng),構(gòu)成中華民族的脊梁、血脈和靈魂。這些中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,請(qǐng)你來(lái)講講你學(xué)習(xí)的感受、身邊的故事以及從中汲取的能量和智慧。
2.美。美,無(wú)處不在??梢允侨嗣?、物美,也可以是景美、味美,還可以是心靈美、行為美??傊钪胁环γ赖氖挛?,只要你有雙明亮的眼睛,就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。
3.各版本教材中單元習(xí)作練習(xí)要求寫(xiě)作的課堂作文。請(qǐng)注明教材版本。
三、投稿細(xì)則
1.參賽作文一律上交電子版,排版美觀大方。參賽者須在作文標(biāo)題下注明本人姓名、年齡及所在國(guó)、省(州)、市(縣)、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師以及詳細(xì)通信地址和家庭電話、電子信箱。
2.提倡寫(xiě)短文:小學(xué)一、二年級(jí)字?jǐn)?shù)不限,三至六年級(jí)一般不超過(guò)600字,初中生一般不超過(guò)1000字。
3.參賽作文要體現(xiàn)積極健康的審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
4.參賽作文不得抄襲,如發(fā)現(xiàn)抄襲文章,將取消參賽資格。如在評(píng)獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn),將取消榮譽(yù)證書(shū),并向作者所在學(xué)校通報(bào)。
四、參賽方式
1.大賽不接受個(gè)人投稿。參賽作文限1人1篇。凡已公開(kāi)發(fā)表的文章不得參賽。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。
2.3-6年級(jí)每個(gè)班2-3篇,12月16日(周三)前上交學(xué)生處孫毓。
學(xué)生處
20xx年12月14日
葉圣陶杯大賽作文 篇5
敬愛(ài)的'葉圣陶爺爺:
您好!
我是您的一個(gè)小書(shū)迷,我今年x歲了,是《稻草人》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了您??吹侥掌夏怯H切的笑臉,花白的胡須,炯炯的眼睛上那一對(duì)雪白的、粗粗的彎眉,一看就知道您是一位非常慈祥的老人。您寫(xiě)的文章總能帶給我們意外的驚喜,您寫(xiě)的童話充滿童真、童趣;您努力把自己沉浸在孩提的夢(mèng)境里,又把這種美麗的夢(mèng)境表現(xiàn)在頁(yè)面上;您是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。
看著您寫(xiě)的童話書(shū),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界?!兑涣7N子》讓我明白太貪心、刻意追求的人不能得到好的結(jié)果?!陡晃獭肥刮叶萌绻蠹叶汲闪搜p萬(wàn)貫的富翁,都想坐享其成的時(shí)候,卻一無(wú)所有,是多么悲哀啊!還有《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》、《含羞草》、《記金華雙龍洞》等等,這些奇妙、有趣的故事中都蘊(yùn)含著許多人生哲理。
其中令我印象最深刻的故事就是《傻子》。傻子是一個(gè)憨厚善良的人,而他的誠(chéng)實(shí)在別人看來(lái)卻是“傻”。當(dāng)師傅讓他和師兄做夜工的時(shí)候,他心疼師兄天冷勞累,讓師兄舒舒服服的睡覺(jué),自己卻在寒冷的冬夜做了一夜苦工;當(dāng)他撿到一袋子銀幣的時(shí)候,心里只想著:丟東西的人一定很著急,我要等那個(gè)人來(lái)找。一直等到所有的店鋪都關(guān)門(mén),終于等到丟銀幣的老人;他把勞動(dòng)所得的糕點(diǎn)和饅頭毫無(wú)保留地送給饑腸轆轆的難民......別人都說(shuō)他是傻子,我卻認(rèn)為傻子并不傻,他有一顆金子般無(wú)私的心靈!他從不計(jì)較個(gè)人得失,一心為他人著想的精神非常可貴!您用這樣一個(gè)曲折動(dòng)人的故事教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良的人。
葉圣陶爺爺,您知道嗎?在當(dāng)今校信通里,有許多和“傻子”一樣善良的、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,像“小城說(shuō)雨”老師、“曾經(jīng)有夢(mèng)”老師以及眾多辛勤的管理員老師,他(她)們大多與積極寫(xiě)博的孩子們素不相識(shí),但老師們不辭辛勞地傳授寫(xiě)文章的好方法,義務(wù)給大家的文章發(fā)評(píng)論來(lái)指導(dǎo)我們,以至于積勞成疾,卻依然像“傻子”一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!
葉圣陶爺爺,雖然您早已仙逝,但是您為教育事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn),您留下的文學(xué)作品,影響了一代又一代人。
愿您在天堂里可以寫(xiě)出更多好書(shū),把您的經(jīng)驗(yàn)分享給大家!
此致
敬禮!
您的小書(shū)迷:馮圓琳
葉圣陶杯大賽作文 篇6
20xx年“迎春”春聯(lián)大賽征稿啟事
為弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富人民群眾文化生活,營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,特舉辦翠屏區(qū)20xx年“迎春”春聯(lián)大賽,面向全國(guó)征稿,征稿有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、 舉辦單位
主辦單位:宜賓市翠屏區(qū)文聯(lián)、宜賓市翠屏區(qū)文化廣電局
承辦單位:宜賓市翠屏區(qū)文化館
二、 評(píng)審委員會(huì)
由主辦單位聘請(qǐng)專業(yè)人士開(kāi)展評(píng)審工作。
三、 投稿要求
(1)需為原創(chuàng)自撰春聯(lián),符合傳統(tǒng)楹聯(lián)撰寫(xiě)要求;
(2)有時(shí)代氣息、能反映宜賓市翠屏區(qū)地方特色為佳;
(3)本次春聯(lián)大賽只針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選,每人投稿不超過(guò)10幅,可交紙質(zhì)稿件,也可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投稿;
(4)隨作品附上作者姓名、地址、通訊號(hào)碼,請(qǐng)自留底稿、來(lái)稿不退;
(5)投稿截止日期:20xx年2月15日
(6)歡迎社會(huì)各界人士積極投稿。
投稿地點(diǎn):宜賓市珠玉街6號(hào)翠屏區(qū)文化館
投稿郵箱:
聯(lián)系電話:0831-8217169
聯(lián)系人:羅燕
五、大賽設(shè)獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)3 名(獎(jiǎng)金各1000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
二等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)金各600元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)金各300元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
入展獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)金各100元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
六、展覽安排:
入展和獲獎(jiǎng)作品將在20xx年2月底集中展示。
炕火燒作文十一篇
您是不是不太清楚作文怎么寫(xiě)呢?作文是表現(xiàn)個(gè)人魅力的一種方式,寫(xiě)作可以讓我們更好地了解自己的興趣和愛(ài)好。如果我們的寫(xiě)作詞匯不豐富,寫(xiě)作就會(huì)很容易“卡殼”,經(jīng)過(guò)不斷的思考和創(chuàng)作幼兒教師教育網(wǎng)編輯呈獻(xiàn)出了今天的精彩“炕火燒作文”,希望您能從我的經(jīng)歷中得到一些靈感!
炕火燒作文【篇1】
大家好,我就是在傍晚時(shí)分美到令人震撼的火燒云,你們都夸我很美,但你們知道我是怎么形成的嗎?
我一般出現(xiàn)在夏季,特別是在雷雨之后的日落前后。先是橙紅,逐漸變成火紅。在橙紅與火紅相交時(shí),才是最令人嘆為觀止的。
我的出現(xiàn),其實(shí)主要是因?yàn)樘?yáng)中紅色、橙色、黃色這幾種顏色的穿透力更強(qiáng)。在大氣層較厚的時(shí)候,只有這幾種顏色能透過(guò)大氣層到達(dá)平地線,所以才讓天上的云朵看起來(lái)為紅色。
我屬于低云類,夏季由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升氣流的作用較大,我就會(huì)呈現(xiàn)出千變?nèi)f化地形態(tài)。如果你們想觀察我的話,就可以在夏天的清晨或者傍晚時(shí)來(lái)找我。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),我有時(shí)是一朵橙色的菊花;有時(shí)是一匹奔馳的紅色小馬;有時(shí)是長(zhǎng)滿胡須,手拿兩只大板斧的李逵
經(jīng)過(guò)我的一番介紹,你是不是對(duì)我更感興趣了呢?
炕火燒作文【篇2】
在來(lái)作文班的路上,我一直在想:這一節(jié)課楊老師什么都沒(méi)讓我們帶,也不用準(zhǔn)備什么資料,究竟是上什么內(nèi)容?嗯,懶得管他,一會(huì)兒真相就將大白于天下了。
上課了,唉!真無(wú)聊。而課后十分鐘時(shí)間卻過(guò)得太快了,馬上又上課了。只見(jiàn)楊老師提著一袋魚(yú)、酒精燈、石棉網(wǎng)、三角架、試管、鐵架臺(tái)進(jìn)來(lái)了??戳诉@些后,真是讓人不寒而栗。莫非楊老師要煮魚(yú)嗎?難道要曬小魚(yú)干?什么世道!老師都開(kāi)始“屠殺”小動(dòng)物了。不大可能,應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)吧,因?yàn)檫@幾樣儀器一般情況下是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。還有,楊老師除了做實(shí)驗(yàn)還能干什么?雖然我的心明亮了一些,但我還是疑惑不斷。楊老師要做什么實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)是為了證明什么?
上課了,楊老師一臉嚴(yán)肅:“我們要做一次實(shí)驗(yàn),做的是什么,待會(huì)兒再告訴你們。”老師又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了,“先讓我們給這些魚(yú)取名字?!睏罾蠋熯@句話真是一石激起千層浪,同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來(lái)。有叫給魚(yú)取名叫“美如珍珠”,有叫“翩翩起舞‘······最終還是沒(méi)有定下來(lái)叫什么,嗯我干脆叫它紅金龍吧。
“今天我們做的實(shí)驗(yàn)就是------火燒金魚(yú)。”楊老師冷不防的說(shuō)了一句。這時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)們都呆了,眼睜睜的看著老師把水、魚(yú)裝進(jìn)試管里,并把它夾在鐵架臺(tái)上,然后用酒精燈的外焰烤著試管的管口,慢慢的試管的內(nèi)壁出現(xiàn)了許多小氣泡,然后開(kāi)始向上浮。那條魚(yú)正試圖用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”這招向外蹦呢,可能是水溫太高了吧,魚(yú)“撲騰”了一下,就“掛”了。呀!就······死了?我靠,楊老師竟然說(shuō)這一次不算,再來(lái)。什么?還要來(lái)?我們可不想讓悲劇再發(fā)生,同學(xué)們連忙搖頭,“這次絕對(duì)成功,我保證。”楊老師仍然持之以恒。同學(xué)們遲疑了一會(huì)兒,將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,楊老師重復(fù)上一次的動(dòng)作,但這次真的成功了。試管里的水已經(jīng)沸騰了,可是魚(yú)還在里面安然無(wú)恙的游著?!俺晒α?!”同學(xué)們高呼著。
這次試驗(yàn)原來(lái)是為了證明:“水是熱的不良導(dǎo)體”。
炕火燒作文【篇3】
這是一個(gè)真實(shí)的案例。美國(guó)律師吉菲爾花重金購(gòu)買(mǎi)了24支頂級(jí)雪茄,并為其投保了火險(xiǎn)。在接下來(lái)的日子里,吉菲爾十分享受地抽完這些雪茄,之后卻要求保險(xiǎn)公司理賠,理由是:雪茄在一連串小火中燒毀。保險(xiǎn)公司當(dāng)然斷然拒絕,明明是吉菲爾自己點(diǎn)燃了雪茄并抽完,怎么還要讓保險(xiǎn)公司賠償呢?
這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)最終鬧到了法院,法官也覺(jué)得吉菲爾的訴求很荒謬??墒?,對(duì)法律條文深諳于心的吉菲爾卻拿出保險(xiǎn)公司的保單,上面明確地寫(xiě)著保險(xiǎn)公司“賠償由火燒造成的損失”,且沒(méi)有規(guī)定何種“火燒”不在賠償?shù)姆秶W罱K,法院只得判決保險(xiǎn)公司給付吉菲爾1。5萬(wàn)美元賠償金。就這樣,吉菲爾憑借自己的.聰明,贏得了這場(chǎng)合法卻不合理的官司。
然而,事情卻沒(méi)有就此結(jié)束。當(dāng)吉菲爾高興地拿到賠償金時(shí),保險(xiǎn)公司卻報(bào)警將吉菲爾逮捕,罪名是涉嫌縱火犯罪。吉菲爾大呼冤枉,但他先前在法庭上出示的資料和作出的證詞,此時(shí)卻是警方手中最有力的證據(jù)。很快,法院便以“蓄意燒毀已投保之財(cái)產(chǎn)”的罪名判決吉菲爾入獄服刑24個(gè)月,并處罰金2。4萬(wàn)美元。吉菲爾后悔不已。
對(duì)聰明人而言,如果不把聰明用在正道上,那么越聰明的行為只會(huì)帶給自己越痛苦的結(jié)局。
炕火燒作文【篇4】
這地方的火燒云真是五彩繽紛。一會(huì)兒綠油油的,一會(huì)兒白花花的,一會(huì)兒半紅半藍(lán),一會(huì)兒半灰半紫。蘋(píng)果紅,香蕉黃,雪白,橘子橙。一會(huì)兒天藍(lán),草綠,桔黃,這些顏色天空都有。還有一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一只吃胡蘿卜的小兔子,它的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了。過(guò)了兩三秒鐘,小兔子慢慢的站起來(lái),跑到了東邊,東邊有一堆胡蘿卜,小兔子高興地跳了起來(lái)。小兔子拿著胡蘿卜,吃著吃著,它慢慢地消失了。
忽然又來(lái)了一只孔雀。小孔雀很可愛(ài),它正在跳舞,跳了一會(huì)兒,它展開(kāi)了美麗的尾巴,后面似乎還跟著幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們跟著孔雀一塊跳著,過(guò)了一兩秒鐘,孔雀和小鳥(niǎo)們都不見(jiàn)了。
接著又來(lái)了一只狐貍。狐貍在走,走了一會(huì)兒,后面出來(lái)了一只兇猛的老虎,老虎追著狐貍跑,跑了一會(huì)兒,狐貍跑不動(dòng)了,老虎見(jiàn)機(jī)行事,立刻追上去,咬斷了狐貍的尾巴,狐貍痛的跳了起來(lái),而且它成了一只斷尾狐??墒且晦D(zhuǎn)眼就沒(méi)了,再也找不到了。
炕火燒作文【篇5】
晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果金燦燦的;。大黑狗變成紫檀色的了;。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著,笑嘻嘻地看著她的小雞雛變成小金雞了。她剛想說(shuō):“你們也變了……”旁邊走來(lái)她的小孫子,說(shuō):“奶奶,您老必要高壽,您是金頭發(fā)了!”
這兒的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋(píng)果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的色彩。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,它飄得很快,仿佛在飛奔,跑著跑著,腿變短了,身子變大了,頭也大了,成了一只老虎,這只老虎非常兇猛,張著大嘴,看看它嘴前,好像有只小兔子在跑,過(guò)了一會(huì)兒,它們不見(jiàn)了。
天空一下像這個(gè),一下像那個(gè),其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看,可天空卻不等那些喜愛(ài)它的孩子們。不一會(huì)兒,火燒云下去了。
炕火燒作文【篇6】
雪茄(英文:Cigar),屬于香煙的一類,由干燥及經(jīng)過(guò)發(fā)酵的煙草卷成的香煙,吸食時(shí)把其中一端點(diǎn)燃,然后在另一端用口吸咄產(chǎn)生的煙霧。 雪茄的煙草的主要生產(chǎn)國(guó)是:巴西、喀麥隆、古巴、多米尼加共和國(guó)、洪都拉斯、印尼、墨西哥、尼加拉瓜和美國(guó)。古巴生產(chǎn)的雪茄普遍被認(rèn)為是雪茄中的極品。
目錄歷史分類顏色口味收縮展開(kāi)歷史位于現(xiàn)今墨西哥尤卡坦(Yucatan)半島上的美洲原住民,可能是最早種植煙草的民族。之后南美洲,北美洲才開(kāi)始煙草的種植。最早種植煙草或抽煙草的民族已無(wú)從追溯,但可以肯定的是,歐洲人一直要到1492年哥倫布航海之旅發(fā)現(xiàn)新大陸后,才知道有煙草的存在。一切都從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸開(kāi)始,當(dāng)時(shí)哥倫布的兩名水手發(fā)現(xiàn)古巴的印第安人利用棕櫚葉或車前草葉,將干燥扭曲的煙草葉卷起來(lái)抽,這即是原始的雪茄。研究之下發(fā)現(xiàn)島上有一種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,土著用此植物的葉子,曬干然后燃燒并吸取其煙。哥倫布將發(fā)現(xiàn)了的煙草種子帶回種植,成為歐洲貴族最新潮流,主要的葉子卷成雪茄,切剩的部份和不好的葉子就做為香煙及煙斗煙草。政府發(fā)現(xiàn)抽煙草的人越來(lái)越多于是開(kāi)始抽稅賺錢(qián)實(shí)在太好賺了,于是把種子帶去殖民地大量種植。美國(guó)殖民地,非洲殖民地,印度尼西亞殖民地等都大量種植煙草。抽煙的習(xí)慣于是快速傳播到西班牙與葡萄牙本土,不久后又傳到法國(guó)、意大利,十六世紀(jì)中期,歐洲人對(duì)煙草已相當(dāng)熟悉。
雪茄的原文并不是英文,拼法也不是Cigar,它不是名詞,而是一個(gè)動(dòng)詞。雪茄的原文是來(lái)自瑪雅文(Mayan),原文是Sikar。即抽煙的意思。1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐耐林最I(lǐng)手執(zhí)長(zhǎng)煙管和哥倫布比手劃腳,濃郁的雪茄煙味四溢,哥倫布聞香驚嘆,便通過(guò)翻譯問(wèn)道:“那個(gè)冒煙的東西是什么?”,但是翻譯卻誤譯為“你們?cè)谧鍪裁??”?duì)方回答:“Sikar”。因而這一詞就成了雪茄的名字,后逐漸才演變?yōu)椤癈igar”。雪茄由美洲大陸進(jìn)入到歐洲后,瑪雅文的稱謂被拉丁語(yǔ)稱為Cigarro,是與現(xiàn)代英文拼法最接近的語(yǔ)言。
1924年的秋天,剛從德國(guó)柏林和第一任妻子張幼儀辦妥離婚手續(xù)的徐志摩回到上海。周末,在一家私人會(huì)所里邀請(qǐng)了當(dāng)年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)栂壬?。泰戈?duì)柺侵覍?shí)的雪茄客,在兩人共享吞云吐霧之時(shí),泰戈?duì)枂?wèn)徐志摩:“Do you have a name for cigar in Chinese?(你有沒(méi)有給雪茄起個(gè)中文名?)”徐志摩回答:“Cigar之燃灰白如雪,Cigar之煙草卷如茄,就叫雪茄吧!”經(jīng)過(guò)他的中文詮釋,已將原名的形與意,造就了更高的境界。 如何辨別新鮮的雪茄 新鮮雪茄其煙身有彈性及輕搓沒(méi)聲音。點(diǎn)燃雪茄之前,將它拿到耳邊,以食指及拇指握住輕輕搓轉(zhuǎn),如果聽(tīng)不到任何龜裂聲,便是一支新鮮的雪茄。 點(diǎn)燃雪茄的學(xué)問(wèn) 要自己點(diǎn)火,同時(shí)用普通的火柴(越長(zhǎng)越好)。點(diǎn)著火柴后,等數(shù)秒,讓硫磺消散,然后將雪茄煙身在火焰上不停且有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)略烤,在均勻地點(diǎn)燃雪茄頭,火頭不可直接接觸雪茄。 為什么要用火柴點(diǎn)雪茄 雪茄是煙葉,加上手工的杰作,點(diǎn)燃它會(huì)散發(fā)天然的煙葉香氣。因此,會(huì)影響雪茄芳香的燃料就不宜使用,象一般裝汽油的打火機(jī),因?yàn)槭褂闷偷拇蚧饳C(jī)有化學(xué)的味道,當(dāng)然丁烷打火機(jī)和雪茄專用打火機(jī)都有各自的優(yōu)點(diǎn)。使用有上蠟的火柴,點(diǎn)燃時(shí)也會(huì)影響雪茄的芳香。專用火柴,火柴的硫磺經(jīng)過(guò)特殊的處理,點(diǎn)燃時(shí)有香柏的香氣,是不錯(cuò)的選擇。 最常用來(lái)點(diǎn)燃雪茄的火柴或特制打火機(jī) 特制的長(zhǎng)支木制火柴,通常稱之為the cigar match,即雪茄火柴,它比一般火柴要長(zhǎng)上一倍,而且是木柴做成,燃燒也比較慢,在雪茄專賣(mài)店或煙具店,都可買(mǎi)到雪茄火柴,這些火柴是有些名牌的,例如Davidoff、 Danhill 都有雪茄火柴;或者有些高級(jí)酒店,也有以酒店為logo的長(zhǎng)支火柴,但它們可能是非賣(mài)品,因此使用一般的火柴也可以。 使用西洋杉木片,在許多古巴高級(jí)雪茄盒中,最上面都會(huì)附上相當(dāng)于盒子大小的香柏木片。香柏木片所發(fā)出的芳香可與雪茄香相互交融。以長(zhǎng)保雪茄的香味。可以把香柏木撕成條狀,用一般火柴點(diǎn)燃它,再用它點(diǎn)雪茄。使用雪茄專用的打火機(jī),這一種打火機(jī)的燃料并不是汽油,而是丁烷( butane ),火勢(shì)穩(wěn)定,而且燃燒時(shí)不會(huì)發(fā)出化學(xué)的味道。 Blazer torch,即噴火器是比較時(shí)髦的產(chǎn)品,其燃料也是使用丁烷,有桌上型、筆型與隨身攜帶型等。桌上型的噴火器它類似一把直立的手槍,使用前安全開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)開(kāi),再按下有如扳機(jī)的按鈕, 就會(huì)噴出火苗,它的火焰集中,而不會(huì)熄滅,要熄火時(shí)把按鈕松掉即可。筆型與隨身攜帶型,都屬于圓柱體,開(kāi)關(guān)都是轉(zhuǎn)動(dòng)即可。 正確抽雪茄的方式 只吸到口,不同于吸煙一吸煙就把煙吸到肺部。抽雪茄是種享受,不能狂抽,避免雪茄燒的太快或太熱。有規(guī)律的每次一小口的抽,慢慢享受,不要將雪茄變成一團(tuán)火球。保持雪茄穩(wěn)定火候,才能盡情發(fā)揮其芳香。一次抽不完的雪茄,留下次再抽,不是不體面的事。 溫和型的雪茄,特別是采用淺色茄衣的,一旦儲(chǔ)放過(guò)久便會(huì)失去香味。所以一般先抽淡色的雪茄,再享受深色的雪茄。成熟良好的茄衣剛開(kāi)始時(shí)顯得油膩,成熟后會(huì)變得更加滑潤(rùn),色澤也更深。 剛品嘗抽雪茄的人,最好先選擇如Minuto或Carolina之類的小型雪茄,之后再該抽口感溫和、較粗大的雪茄,如哈瓦那出口的H.Upmann。大多數(shù)人在早晨或中午用過(guò)簡(jiǎn)餐后,較偏好口感溫和的迷你型雪茄。 雪茄末端的煙灰有助冷卻雪茄 專家是不會(huì)將雪茄末端的煙灰彈掉的,因?yàn)橐欢ㄩL(zhǎng)度的煙灰有助冷卻雪茄。此外,他們不會(huì)用力噴出煙霧,只是輕輕吐出,讓煙霧將自己包圍。皆可品聞那飄浮的`香味。 雪茄享受方式、場(chǎng)合有別于香煙 餐后,喝上一口好的Armagnac(法國(guó)藍(lán)蝶雅邑白蘭地)或 Single Highland Malt Whisky(葛萊麥蘇格蘭單一酒廠高地純麥威士忌),點(diǎn)燃雪茄,清抽之、含于口,緩緩?fù)鲁鍪且环N享受。 一般而言,挑選雪茄前先得檢視茄衣,看看它是否原封未動(dòng),散發(fā)健康的光澤,是否過(guò)于干枯易碎,導(dǎo)致使雪茄口感趨于粗糙辛劣,是否散發(fā)濃郁的香氣。(如果沒(méi)有的話,可能表示儲(chǔ)藏失當(dāng))優(yōu)質(zhì)雪茄既不能太硬也不能太軟。如果茄衣的葉脈過(guò)于縱橫突出的話,表示煙廠的品管有問(wèn)題,不宜購(gòu)買(mǎi)。茄心得調(diào)配才是影響雪茄風(fēng)味的主要因素。依照經(jīng)驗(yàn):越深色的雪茄越濃郁,口感可能也甜些,因?yàn)樯钌岩潞奶欠州^高。經(jīng)妥善保存的雪茄,在香柏木盒中也會(huì)繼續(xù)成熟發(fā)酵,在成熟的過(guò)程中,雪茄的酸度會(huì)越來(lái)越少,濃郁的雪茄,尤其是那些粗胖型雪茄成熟的愈好。 當(dāng)買(mǎi)盒裝手卷雪茄時(shí),第一件事就是要求打開(kāi)盒子檢查看看,這是一個(gè)基本要求。打開(kāi)后,先檢查盒中雪茄顏色是否一致,雪茄若顏色相差太大,最好不要購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)槿绻顪\色差異太大,味道也一定會(huì)相差太大。淺棕色的煙葉會(huì)使雪茄具有辣味、黑色煙葉則為雪茄增添甜味,其它的則介于兩者之間。一盒二十五支裝的雪茄,會(huì)擁有一致的顏色,但每盒雪茄的顏色卻未必一樣。 然后拿起雪茄用大拇指和食指輕輕擠按一下,若是有聲音發(fā)出,就是太干。若是貯存得當(dāng)?shù)难┣?,按下去的位置?yīng)該可以慢慢回復(fù)到原來(lái)形狀。真正新鮮保存得當(dāng)?shù)难┣眩退闶前蜒┣褍蛇叞吹皆偕钜材芑貜?fù)原狀。 此外,買(mǎi)雪茄是最好買(mǎi)原裝一盒一盒的,若不確定雪茄商是公道的,最好避免買(mǎi)由雪茄商自己提供包裝精美的所謂“禮品裝”(其中包括了不同的牌子和尺寸的)。 國(guó)際市場(chǎng)方面,西班牙賣(mài)的手卷古巴雪茄大概是世上最便宜的。而其他主要雪茄消費(fèi)國(guó)像美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等因?yàn)檫M(jìn)口稅的關(guān)系,平均貴三分之一以上(美國(guó)買(mǎi)賣(mài)古巴雪茄是犯法的)。當(dāng)然,每地雪茄價(jià)格很大程度都是取決于該雪茄在當(dāng)?shù)氐氖軞g迎程度。例如香港的雪茄大概比西班牙的貴1/3,加拿大的雪茄價(jià)格大概是西班牙的2―3倍。另外,美國(guó)市場(chǎng)上雪茄很多都不是雪茄王國(guó)古巴的產(chǎn)品,絕大多數(shù)是多米尼加共和國(guó)的出口。 〖辨別好壞雪茄六要點(diǎn)〗 1、好雪茄應(yīng)該是全手工制作的全葉卷雪茄 全葉卷雪茄分為兩種:一種是手工卷制的全葉卷雪茄煙,它的外包皮筋明顯,每支煙外觀區(qū)別較大,粗細(xì)也有一定的差別;另一種是機(jī)器卷制的全葉卷雪茄煙,它的外觀平整、光滑,粗細(xì)均勻一致,外包皮較薄,總體上比全手工卷制的雪茄煙整潔、美觀。但是,上等的雪茄煙是不能用機(jī)器卷制的,好的雪茄煙在幾百道生產(chǎn)工序作業(yè)中,不能受到任何的污染。機(jī)械產(chǎn)生的味道及油污,對(duì)雪茄煙的香氣、吃味、余味影響極大。此外,任何機(jī)械也無(wú)法取代人手的感覺(jué),它處理不了由于煙芯及內(nèi)外包皮的變化而應(yīng)當(dāng)調(diào)整的范圍。 2、好雪茄的煙芯是片狀的煙葉組合 全手工制作的上等雪茄煙,煙芯必須是片狀的。煙芯如果用機(jī)械切成絲后,煙葉的纖維組織及化學(xué)成分會(huì)有較大的變化,降低了煙葉原來(lái)的品質(zhì)。所以上等雪茄煙的煙芯是用人手工。將煙葉撕成8―15毫米大小的葉片。 3、味道不苦不是雪茄 好的雪茄吃味苦中有甜,苦在前,甜在后,恰到好處,讓人說(shuō)不出苦還是甜,就象人們喝咖啡一樣,從他的苦中享受到醇厚豐滿的香氣、香甜可口的味道。好的雪茄煙苦和甜是溶合在它醇厚豐滿的香氣和長(zhǎng)久舒適的余味之中。 4、好的雪茄不吸是會(huì)自動(dòng)熄滅 紙卷煙在燃燒過(guò)程中滅火即判定不合格,好的雪茄煙恰恰相反,不吸就不燃燒,并在數(shù)秒鐘之內(nèi)停止散發(fā)煙氣,三至五分鐘就熄火,再次吸用時(shí)必須重新點(diǎn)燃。這是因?yàn)樯系鹊难┣褵熢谥谱鬟^(guò)程中不能加入任何的助燃劑,煙葉也不能進(jìn)行膨化處理。另外,上等的雪茄煙的價(jià)格每支要在幾十元甚至幾百元錢(qián),要象紙卷煙一樣不抽也要燃燒的話那就太可惜了。 5、好的雪茄煙吸后不生痰 好的雪茄煙吸后不生痰,而且還有止咳清痰的作用。所以常吸雪茄的人不會(huì)隨地吐痰,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有什么痰可吐。好的雪茄煙葉在種植時(shí)不允許加入化學(xué)肥料,在卷制前煙葉必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堆積發(fā)酵以去除煙葉中的雜味和生煙味,煙葉在自燃的醇化過(guò)程中,有害成分不斷地被分解煙葉變得富有彈性,味道也變得醇厚豐滿。此外,好的雪茄煙燃燒溫度比紙卷煙低100多度,一般在700度―750度左右,含糖量也比其它煙葉低,所以煙氣當(dāng)中的有害成分遠(yuǎn)比其它煙低。 6、好的雪茄煙香氣醇厚豐滿沒(méi)有怪味 上等的雪茄煙在吸食過(guò)程中抽不出任何的人工香氣和怪味,只有純天然的煙葉產(chǎn)生的雪茄煙醇厚豐滿的香氣。這是因?yàn)楹玫难┣褵煆臒熑~種植到卷制成雪茄煙的整個(gè)過(guò)程,禁止使用任何化學(xué)添加劑,就連卷制所需要的粘合劑也必須使用純天然的植物。所以,當(dāng)吸雪茄煙時(shí)能吸出人工的香氣和怪味的話,那支雪茄就不是一支上等的雪茄煙。
分類雪茄的大小通常是以長(zhǎng)度描述的,以英寸為測(cè)量單位,直徑是以“環(huán)”為測(cè)量單位,一環(huán)等于1英寸的六十四分之一。一支雪茄煙的大小用7”×32來(lái)描述是指一支較小的雪茄,七英寸長(zhǎng),六十四分之三十二英寸的直徑,即二分之一英寸圓。一般來(lái)說(shuō),雪茄煙越長(zhǎng)越寬,煙的味道就越豐富順滑。雪茄煙長(zhǎng)度和直徑的關(guān)系影響到雪茄的味道和品味特點(diǎn)。 雪茄按形狀分類常見(jiàn)的有: t型、桶型、紳士型(大眾化形狀,直徑13毫米,長(zhǎng)度117毫米);還有一些特殊形狀,比如大衛(wèi)杜夫的special“c”就是一個(gè)很經(jīng)典的形狀,它是將三支不同味道的雪茄纏在一起,像三根相互交纏的樹(shù)干。 2.按直徑大小分類可分為 1)大直徑雪茄: 大個(gè)雪茄煙就允許卷煙大師在雪茄里置入更多煙葉,這可使雪茄有更豐富的味道 ,因?yàn)槿绻黾恿烁嗟臒熑~,外部包裹層決定雪茄煙味道的程度就會(huì)降低。 雪茄直徑越大,吸的時(shí)間就越長(zhǎng)。 雪茄直徑越大,當(dāng)吸之或拿之時(shí)就越有樂(lè)趣。 2)小直徑雪茄: 小直徑雪茄意味著雪茄中煙草填充量會(huì)減少,使雪茄煙味道減弱。 雪茄外部包裹層對(duì)小直徑雪茄的味道起到更加決定性的作用。小直徑雪茄較之大直徑雪茄會(huì)吸的快一些,看上去要華美些,更易用手拿著或銜在嘴上。 3. 按長(zhǎng)短分類可分為 1)長(zhǎng)雪茄:雪茄煙越長(zhǎng)就越?jīng)?,由于煙要通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙體,到達(dá)嘴部時(shí)會(huì)變得較涼。雪茄加長(zhǎng)等于延長(zhǎng)吸食的時(shí)間。 2)短雪茄:短雪茄相對(duì)較熱,因?yàn)闊煹竭_(dá)嘴里時(shí),沒(méi)有足夠的時(shí)間涼下來(lái)。 4. 雪茄按照制作方法分類可分為 1)手卷雪茄(Hand-Made):手卷雪茄多為古巴雪茄,是由一大堆煙葉提煉成一支,整支雪茄包括茄心、茄套、茄衣完全經(jīng)由人手卷制,原汁原味,價(jià)格相對(duì)比較昂貴。 2)半機(jī)卷雪茄(機(jī)制手卷完成雪茄)(Machine-Made and Hand-Finish):由機(jī)器用捆綁葉卷實(shí)填料葉制造煙芯,然后用人手卷上包扎葉制成。 3)機(jī)制雪茄 (Machine-Made):機(jī)制雪茄俗稱“煙仔”,是用煙葉的碎料制成,味道較淡,價(jià)錢(qián)便宜,整支雪茄由內(nèi)到外全部由機(jī)器制造,適合于初抽雪茄者。 此外,西方人所說(shuō)的Cigar單純指手卷或機(jī)制的原味雪茄,添加了香料等調(diào)味劑的雪茄則成為Flavored Cigar。小雪茄通常是機(jī)制的,被稱為Cigarillo。而在中國(guó),雪茄并沒(méi)有那么多分類名稱,統(tǒng)稱雪茄。 亞歷克?布拉德利珍稀雪茄品牌上市 亞歷克?布拉德利第二次發(fā)布的珍稀品牌正在進(jìn)入雪茄店。限量版魚(yú)雷規(guī)格,由10種煙草混合制成,10月10日離開(kāi)亞歷克?布拉德利位于佛羅里達(dá)州達(dá)尼亞總部,并于11日開(kāi)始抵達(dá)雪茄店。 亞歷克?布拉德利珍稀系列是魚(yú)雷規(guī)格,6英寸,環(huán)徑52,在洪都拉斯的Raices Cubanas工廠內(nèi)卷制(該工廠還使亞歷克?布拉德利成為《雪茄迷》年度雪茄衛(wèi)冕者。) 雖然新的珍稀產(chǎn)品與原來(lái)的產(chǎn)品同名,使用相同的生長(zhǎng)在Trojes地方的洪都拉斯外包煙葉,不過(guò)其余的煙草混合做了一些調(diào)整。 “我們認(rèn)為利用10種煙草,我們可以繼續(xù)專注于它,”品牌所有者艾倫?魯賓8月14日對(duì)《雪茄權(quán)威》稱。 亞歷克?布拉德利計(jì)劃讓珍稀產(chǎn)品成為一個(gè)年度和年份版本,像陳釀葡萄酒,期望每個(gè)版本的珍稀系列,有一定的差異。今年的珍稀版本的混合成為BR1213,而的版本被稱為HJ101。 20首次亮相的珍稀版本,是一種規(guī)格的雪茄,僅有1110箱。這種雪茄,長(zhǎng)6英寸,環(huán)徑52,在3月6日《雪茄權(quán)威》的盲品中得了90分。 的珍稀品牌,價(jià)格略高(16.50美元,而不是14.00美元),產(chǎn)量更高一些。該產(chǎn)品將有盒,每盒有10支雪茄,總共有2萬(wàn)支雪茄。
顏色雪茄葉的顏色越深,抽起來(lái)味道就愈甜愈濃郁,茄衣的油脂和糖分就愈高。茄衣的顏色有時(shí)集中,可以粗略分成七種級(jí)本色:青褐色 又叫美國(guó)市場(chǎng)精選,簡(jiǎn)稱AMS 或Candela.在煙葉成熟前采收并快速烘干,葉子才會(huì)是這種顏色,清淡的幾乎無(wú)味,含有少量的油脂。 DUBELE CLARO 如淡咖啡般的淺褐色 是清淡型雪茄的標(biāo)準(zhǔn)色,如哈瓦那H.Upmann和采用康乃迪克遮葉做的茄衣的雪茄。 CLARO 茶色,中褐色 采用喀麥隆茄衣的多明尼加制Paratagas COLORADO CLARO 暗紅褐色 味道芬芳,經(jīng)完整發(fā)酵成熟后的色澤。 COLORADO 深褐色口感中等醇烈,氣味較Maduro顏色濃郁,風(fēng)味醇郁豐富 COLORADO MADURO 如咖啡般的深褐色如濃郁的哈瓦那品牌Bolivar 很適合雪茄老手享用,也被視為傳統(tǒng)的古巴雪茄色澤。 MADURO 黑色口感極濃郁但不太有香味。 OSCURO
口味不同于香煙,雪茄只有非常少的煙味,通常是一些發(fā)酵過(guò)的煙草和其他的味道。一些好的雪茄特別是如古巴早期到1990年份的雪茄基本上沒(méi)有煙的味道。一些比較常見(jiàn)的口味包括以下: 皮革味 香料可可/巧克力Peat/慕斯/earth 咖啡 堅(jiān)果蘋(píng)果 香草 蜂蜜 桃
炕火燒作文【篇7】
前幾天看到了很壯觀的火燒云,心里無(wú)比的興奮。它們有的像一個(gè)大茶杯,里面盛滿了茶水,當(dāng)我正想細(xì)細(xì)品一下的時(shí)候,他卻把茶水一倒,不見(jiàn)了。不久,來(lái)了只看家護(hù)院的'大狗,它臥在門(mén)口,守著大門(mén),不讓一個(gè)陌生人進(jìn)出,正當(dāng)主人從門(mén)口走出來(lái)時(shí),它也不見(jiàn)了。隨后,又來(lái)了一只小貓,它披著金黃色的外衣,他喵喵叫了兩聲后,跑出去玩了,也消失了。遠(yuǎn)處,一只小兔正在向這里蹦來(lái),她可愛(ài)的樣子,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在我剛要定睛再看它一眼的時(shí)候,它也不見(jiàn)了。正當(dāng)我正在回憶著這些東西時(shí),火燒云悄無(wú)聲息的下去了……
前天,火燒云再次燒上來(lái)了,其中有一朵像棉花糖,讓我們很有食欲,也不知什么時(shí)候,糖被別人吃了一口,接著,一口,兩口,三口……接著,又來(lái)了一個(gè)小朋友,他在那里跳繩,一個(gè)接著一個(gè),看來(lái)他累壞了,就回家了。后來(lái),一匹駿馬奔跑在大草原上,他跑累了,就在大草原悠閑地吃著草,過(guò)了一會(huì),他吃飽喝足了,就離開(kāi)了這片草原。
火燒云其實(shí)什么也不是,只是靠你的想象力把它想象成與它相似的東西。啊,火燒云,真美??!
炕火燒作文【篇8】
在奶奶家吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽走在回家的路上,只見(jiàn)西邊出現(xiàn)了紅彤彤的云。
以前,我不知道它叫什么,就叫落日,后來(lái)才知道它叫火燒云?;馃祁伾兓瘶O多,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。梨黃、茄子紫、葡萄灰,這些五顏六色的顏色,仿佛把天空穿上了一件又一件美麗漂亮的衣服。許多人陶醉在這美麗漂亮的衣服里。
火燒云的形狀變化也極多,開(kāi)始像一匹馬,馬是蹲著的,馬頭向北,馬尾向南,不大一會(huì)兒,馬消失了。忽然又來(lái)了一只大狗,后面還跟著幾條小狗,看起來(lái)小狗是在追趕大狗,一會(huì)兒,小狗和大狗也不見(jiàn)了。小狗和大狗剛走不久,又來(lái)了一頭獅子,那頭獅子跟廟門(mén)前的獅子一模一樣,他很威武很鎮(zhèn)靜的蹲在那里。這時(shí)又來(lái)了一條老虎,嘴里好像叼著小老虎,眼睛盯著獅子,好像要和它拼死一搏。一會(huì)兒,天空就變模糊了,火燒云好像在和我們開(kāi)玩笑,不久就消失了。
我們只好帶著高興和遺憾回家了。
炕火燒作文【篇9】
大家好,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅彤彤并變化多端的火燒云吧,那就是我,你們知道我為什么如此美麗壯觀嗎?
我的出現(xiàn)是因?yàn)樘?yáng)光中紅色、橙色、黃色的穿透力最強(qiáng),在大氣層較厚的早晨和傍晚,只有這幾種顏色能夠透過(guò)大氣層到達(dá)地平線,所以你們才會(huì)看見(jiàn)天邊呈紅色的我。
我一天的工作可辛苦了。首先我要穿上紅色的衣服做一位美化天空的魔術(shù)師。一會(huì)兒變成一只追趕兔子的獅子,一會(huì)兒變成仰天長(zhǎng)鳴的金雞,一會(huì)兒變成揚(yáng)蹄奔跑的橘馬,一會(huì)兒變成逐日的黃狗我忍受著太陽(yáng)的炙烤,只希望給人們帶去好心情,讓世界的每一個(gè)角落都美麗起來(lái)。
其次,我還要充當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員。如果我早上出來(lái),那就意味著明天天氣要變壞;如果我傍晚出來(lái),那明天準(zhǔn)是個(gè)好天氣。所以民間流傳有早燒不出門(mén),晚燒行千里的諺語(yǔ)。我兢兢業(yè)業(yè)地工作,只為讓人們得到更加準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)。
有些孩子總埋怨我不讓他們看個(gè)夠,你要聽(tīng)了我的自述,請(qǐng)幫我告訴那些孩子:我那是還要趕去別的地方,為更多的人帶去美的享受以及明天的天氣預(yù)報(bào)。還有,你們整天把廢氣排到天上,用黑乎乎的氣體遮住我,我就是來(lái)了,你們也看不見(jiàn)呀!
所以,親愛(ài)的小朋友,如果你們喜歡我的話,就請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
炕火燒作文【篇10】
如果你看到街上冷清多時(shí)的火燒攤忽然排起了長(zhǎng)隊(duì),不要奇怪,那就是臘月二十三小年到了。
在我們河南老家傳下來(lái)的童謠里是這樣唱的:二十三,炕火燒;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六多年來(lái),這些民俗已經(jīng)成為家家戶戶迎接春節(jié)的必備環(huán)節(jié)。
當(dāng)然,我家也不例外。小年一早,我家就開(kāi)始做火燒了?;馃话闶怯冒l(fā)面做,由于冬天天氣寒冷,媽媽先把面和好,放在溫水鍋里備用,然后把攪碎的肉、蔥、鹽、醬油等調(diào)料攪拌在一起做餡。等餡做好了,面也發(fā)好了。媽媽說(shuō):恒宇,今天你要幫媽媽做火燒哦!可是我還不會(huì),怎么幫你呢?你就跟著我一起做吧!
只見(jiàn)媽媽先取一小團(tuán)面,搟開(kāi),把調(diào)好的餡鋪到上面,用刀把面餅切幾刀,不能切斷。然后開(kāi)始卷面,順著刀切的方向卷,把它卷成扁扁的,卷好了肉餡就不容易出來(lái)了。餡料卷好,繼續(xù)搟,面餅檊平,餡料也就均勻了。媽媽一邊做,一邊解釋著,還不時(shí)問(wèn)我學(xué)會(huì)了嗎,我自信地說(shuō):這么簡(jiǎn)單,看我的吧!
結(jié)果,我被現(xiàn)實(shí)打了臉,真是一看就會(huì),一學(xué)就廢。只能在媽媽的指導(dǎo)下又做了第二個(gè),第三個(gè),做到第五個(gè)的時(shí)候終于成功了??粗约鹤龅幕馃龍A圓扁扁的,有模有樣,我可開(kāi)心了。
媽媽把做好的火燒放進(jìn)平底鍋里烙至兩面微黃,再把烙好的火燒放到蒸鍋里蒸30分鐘,就可以出鍋了??吹揭诲仧釟怛v騰的火燒,想到里面有我的功勞,我心里美滋滋的。媽媽拿了一個(gè)遞給我:嘗嘗自己的手藝怎么樣?我湊近咬了一口,香噴噴的,軟嫩可口,非常好吃。
我一邊吃一邊問(wèn)媽媽:為什么我們小年要吃火燒呢?媽媽告訴我:火燒的諧音預(yù)示著來(lái)年日子會(huì)紅紅火火,人們吃火燒,是一種對(duì)幸福生活的向往。
明年,我還要做火燒,一定做的比今年更好!
后記
原來(lái),我們的傳統(tǒng)文化是如此的豐富多彩,今年的年味真是太香了!
家長(zhǎng)感言
河南的年節(jié)美食很多,離開(kāi)家鄉(xiāng)久了,這些傳統(tǒng)食物漸漸被我們遺忘,希望我們的下一代能用這樣的形式,記住家鄉(xiāng)的好,記住家鄉(xiāng)的味。
教師賞析
火燒,這個(gè)河南美食是第一次聽(tīng)到,跟著小作者幽默的語(yǔ)言的介紹,我似乎也能看著教程做一次,希望不是一看就會(huì),一學(xué)就廢。
炕火燒作文【篇11】
火燒圓明園讀后感2篇
【第1篇】我讀了火燒圓明園這篇課文,我覺(jué)的英法聯(lián)軍十分貪婪,未經(jīng)許可,就任意搶奪,里面的珍奇異寶,搬不動(dòng)的,就防火銷毀罪證,這獨(dú)一無(wú)
二、舉世無(wú)雙的圓明園就這樣銷毀了。在這個(gè)緊要關(guān)頭,朝廷完全有能力反駁,但他們只是袖手旁觀,難怪朝廷那么多**污吏怕死,誰(shuí)會(huì)出來(lái)保護(hù)圓明園?圓明園從中國(guó)人的驕傲變成了懦弱的象征。看來(lái)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)使我們的國(guó)家強(qiáng)大。
【第2篇】我讀了《火燒圓明園》后,我覺(jué)得那些強(qiáng)盜十分可惡!1860年,英法聯(lián)軍搶劫圓明園寶藏,后將其燒毀。后來(lái)八國(guó)聯(lián)軍又來(lái)?yè)寛A明園的文物。
這證明了清朝的落后和腐敗。在清朝,只有皇宮里的人才能過(guò)上好日子,所有的人都要過(guò)那種乞討的日子。壞人來(lái)了,皇帝跑了,士兵們只好看著文物被搶。
許多人都自殺了。落后就要挨打,所以,我們要強(qiáng)大起來(lái)。只有這樣才不會(huì)被人欺負(fù)。
我們不可以忘了圓明園的事,圓明園許多寶物都流失到了海外,中國(guó)人花了幾千萬(wàn)買(mǎi)回了被掠奪的東西,讓我們后人越想越氣憤,這也說(shuō)明國(guó)家那時(shí)候弱小不發(fā)達(dá),才會(huì)這樣,如果國(guó)家強(qiáng)大我們也不會(huì)被欺負(fù),也不會(huì)再花冤枉錢(qián)買(mǎi)回屬于自己的東西。今天的圓明園被侵略者奪去了昔日的輝煌。想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的遺憾。tips:
作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
炕火燒作文【篇12】
我家里養(yǎng)的一個(gè)盆景,長(zhǎng)勢(shì)不好,于是就放到樓下養(yǎng),幾個(gè)月后恢復(fù)了元?dú)?,枝繁葉茂。昨天我把它搬回涼臺(tái)上,看見(jiàn)盆內(nèi)的土又細(xì)又松,于是,我拿花鏟把土翻翻,突然,成百上千只螞蟻從花盆底部蜂擁而出,四處逃竄,看到此情景,我有些無(wú)奈,因?yàn)?,我不愿殺生,但是,我轉(zhuǎn)念一想,不殺它們,它們就會(huì)跑到室內(nèi),如果安營(yíng)繁殖,那我的家就不是我的家了,會(huì)成為螞蟻的家。關(guān)鍵時(shí)刻,我橫下一條心,拿來(lái)報(bào)紙,點(diǎn)火向群蟻燒去,只聽(tīng)見(jiàn)噼哩啪啦的響聲,一會(huì)兒功夫,千百只螞蟻化為灰燼,像當(dāng)年諸葛亮、周瑜點(diǎn)火燒曹營(yíng)一樣,幾十萬(wàn)大軍很快葬身火海,當(dāng)年的慘景就是我今天看到燒螞蟻的縮影。
殺死這些螞蟻后,我心里有些難過(guò),因?yàn)槲?,瞬間改變了千百個(gè)生命的方向。這時(shí),我只好給自己找了個(gè)理由,是螞蟻犯了“侵害他人住宅罪”,判處死刑,立刻執(zhí)行,這樣總算心里平衡了。因?yàn)檫@樣符合我心中的法則:“凡是侵害我的動(dòng)物,一般判處死刑;凡是侵害我的人,一般會(huì)遭到極大的摧殘,前提條件,我不侵害別人”。像蚊蟲(chóng),常規(guī)下是渾身碎骨;像蟑螂,一般是頭腦崩裂,四腳朝天。如果我能指揮軍隊(duì),當(dāng)年美國(guó)人炸我南斯拉夫大使館,我就炸他的軍事基地;他撞毀我軍機(jī),我就炸他的夏威夷群島。大家不要緊張,以為我會(huì)挑起中美大戰(zhàn),錯(cuò)誤??!美國(guó)人、日本人天生的強(qiáng)勢(shì)文化,你厲害,他就把你當(dāng)朋友,否則,他就把你當(dāng)狗使。美朝戰(zhàn)爭(zhēng)、美越戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槊珴蓶|的強(qiáng)勢(shì),導(dǎo)致尼克松偷偷訪華,毛澤東居然可以不到機(jī)場(chǎng)迎接,在自己書(shū)房“拽著”,尼克松想跟毛澤東談外交事宜,毛澤東可以當(dāng)即否定他,說(shuō):“外交是周恩來(lái)談的事,我們談?wù)軐W(xué)”。一幅居高臨下的王者風(fēng)范,現(xiàn)在還有幾個(gè)人能學(xué)到?小日本更不用說(shuō),你一弱,他打過(guò)來(lái)燒、殺、奸、搶,什么壞事都干凈,僅從南京搶走黃金就上百噸,連死人嘴里的金牙齒也要搶走,大家應(yīng)該看到小日本是多么可恨吧!中國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)了,他才乖點(diǎn)。
所以說(shuō),我們不主動(dòng)侵害別人,但我們必須強(qiáng)大,對(duì)侵略我們的敵人,就像我對(duì)待螞蟻一樣,毫不手軟,心也不要內(nèi)疚,這樣,才能保證一方的平安。
一杯熱牛奶作文十篇
作文應(yīng)該如何寫(xiě)才能達(dá)到最好的效果呢?作文是一扇能夠表達(dá)情感和思考的窗口,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自己。為了寫(xiě)好一篇作文,需要花費(fèi)大量的時(shí)間、心思和精力。在這里,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于“一杯熱牛奶作文”的相關(guān)資訊,供您參考。請(qǐng)注意,這篇文章僅供您借鑒使用!
一杯熱牛奶作文(篇1)
這是個(gè)寒冷的冬天。我照?;氐綄W(xué)校里,上完課后,我們便快樂(lè)地回家了。
回到家中,媽媽對(duì)我說(shuō):“外面冷不冷呀?來(lái),穿多一件衣服?!蔽也桓是樵傅拇┥?。
穿上衣服后,媽媽冷淡地說(shuō):“喝杯熱牛奶吧?!蔽译p手接過(guò)牛奶,謝過(guò)了媽媽。
我喝上一口牛奶,心里感到無(wú)比溫暖。??!這一被心里真溫暖。這時(shí),我心里想:媽媽喝過(guò)了嗎?正喝著的我邊喝邊想。“喝完了嗎?”身后一陣聲音在我耳邊回旋。原來(lái)是媽媽。我喝到一半就停了。
“剩下的媽媽您喝吧?!蔽掖蛑谜f(shuō)?!霸趺醋鍪轮蛔鲆话肽??!眿寢屨f(shuō),媽媽說(shuō)完后,拿過(guò)我的牛奶,幾口幾口地喝了下去。喝完后,媽媽的目光默默地瞄了我一眼,走到廚房去了。
這時(shí),我心里又一次感到無(wú)比溫暖,因?yàn)檫@杯牛奶不僅給了我溫暖,而且也給了媽媽溫暖,我真感到快樂(lè)。
一杯熱牛奶作文(篇2)
不知道為什么,我經(jīng)常覺(jué)得,心靈是最奇妙的,柔軟地一張一合,不知道就有多少奇妙豐碩的情緒和感覺(jué)產(chǎn)生啦!于是哩,人們就產(chǎn)生了一種奇妙的情感——打動(dòng),好比,一杯熱牛奶的打動(dòng)……
那是一個(gè)悶熱的夏日,蟬無(wú)停止地鳴叫著,望著老師布置的一大堆功課,我心里如壓了千鈞重的東西,沉甸甸的——這么多功課,何時(shí)才能寫(xiě)完啊!我只能一筆一劃地寫(xiě)著……
一個(gè)人心里一旦思索著某件事情,其他事情似乎就不那么重要了,時(shí)間就是其中之一。終于,當(dāng)黑筆將一張張空缺的習(xí)題寫(xiě)滿,時(shí)間也從指縫間無(wú)聲地滑過(guò),哦,只剩最后一道壓軸題了!我是多么興奮啊,可是……
我望著這道題,托著腮做思索狀,實(shí)際上腦子里一團(tuán)亂麻,這道題的思路如何我完全不知道,各種各樣的設(shè)法主意糾纏在一起,終極變得混亂而無(wú)秩序。密密麻麻的汗珠滲了出來(lái),卷子上卻仍然一片空缺……窗外的蟬“吱吱呀呀”地幸災(zāi)樂(lè)禍,終于,解不出題的煩躁化為了一絲絲怒氣,注入我的內(nèi)心,怒火中燒下,消極心理不自覺(jué)地蹦了出來(lái):我真是個(gè)孤單的人,像被“學(xué)習(xí)”囚禁在了“功課”的鐵籠里,一個(gè)人寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的功課,人生有什么意義?!怒氣之下,我又突然覺(jué)得:是不是沒(méi)人關(guān)心我啊?
我氣哼哼地用筆尖刺著那道困難,眼淚卻不爭(zhēng)氣地落到了卷子上,“吧嗒”一聲摔得破碎摧毀,把墨水浸開(kāi),像一幅水墨畫(huà),抽了抽鼻子,覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景真是太凄涼了,再一望,已是十點(diǎn)半了,爸爸呢?一定睡了吧,他怎么會(huì)等著我呢?可是……
就在我抽抽搭搭時(shí),他已靜靜地走過(guò)來(lái),用有些嘶啞的聲音輕輕地喊我的小名,我趕快把臉上的淚痕擦干。他小心翼翼地捧著那杯牛奶,問(wèn)我:“沒(méi)吵到吧?”我搖搖頭,他像松了口吻,自言自語(yǔ)地:“那就好,那就好……”又說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),慢慢來(lái)……”我忽然感到視線有些朦朧,眨了眨眼。這時(shí),他才輕輕地、緩緩地、慢慢地把那杯暖和的牛奶放在我桌上,對(duì)我說(shuō):“休息會(huì)兒吧,別累著了,也許你可以換個(gè)思路想想,別著急?!倍?他的眼睛充滿了熬夜留下的血絲,雙鬢被歲月染得斑白,零零落落,原本挺直的脊背,被糊口的重?fù)?dān)壓得越來(lái)越駝,他就用那雙充滿血絲帶著黑眼圈的疲勞的眼望著我,眼里是說(shuō)不出的情感。也就那一瞬,我忽然有些愧疚,而他又像來(lái)時(shí)那樣靜靜靜地走出門(mén)去,將門(mén)悄悄地帶上。微微駝背地走出去,我的父親。
那一瞬,我覺(jué)得世界都靜偷偷的,連蟬鳴的聲音、一花一木的.聲音、小草鉆土的聲音都消失了,我內(nèi)心的浮躁與憤怒忽然被一種名曰“打動(dòng)”的情感洗凈了,洗凈了……淚就要奪眶而出,我把那晶瑩的液體留在心中,抿了口香甜的牛奶,仍舊是合適的溫度,卻比尋常更加醇厚,更加濃烈——這輩子,也只有父親熱得牛奶才是這種味道吧……
懷著滿滿的打動(dòng)與幸福,我又看了一次那道題,竟一下子想到了解題的方法,那杯熱牛奶,如一道劃破黑暗的光,光線固然微弱,但卻很暖和,這種暖和縈繞在我心中,久久不披發(fā)。是由于那一瞬的打動(dòng)嗎?
那道題終極是解了出來(lái),用曾經(jīng)父親教給我的方法,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那樣簡(jiǎn)樸呵!而那杯熱乎乎的牛奶令我一下子打動(dòng)并將一直打動(dòng)下去的原因,實(shí)在只是由于它傾瀉了父親對(duì)我那低沉而粗拙的父愛(ài)啊!也如那題一般,理解父愛(ài),原來(lái)如斯簡(jiǎn)樸……
一杯熱牛奶作文(篇3)
每當(dāng)夜幕降臨,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)桌上一定會(huì)出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶。那是媽媽每天的工作。捧著一杯熱牛奶,心中溫暖極了;喝一口,又香濃又醇厚,這熟悉的奶香將我的思緒帶回到了那天
那是一個(gè)臨近期末考試的夜晚,我伏在書(shū)桌上挑燈夜戰(zhàn)整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。也許是壓力太大了吧,我的心情很煩躁。這時(shí),門(mén)吱地一聲開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),她的腳步是那么輕,那么緩。一杯彌漫著奶香的熱牛奶被放在了書(shū)桌邊,我的頭頂上方飄來(lái)一聲:寧寧,復(fù)習(xí)累了吧,來(lái),喝點(diǎn)熱牛奶。那聲音是那么柔和、親切,好像夏日的晚風(fēng)從我心頭拂過(guò)。雖然我知道媽媽是在關(guān)心我,但是抬頭看看堆積如山的作業(yè),我只是很不情愿的從嘴里嘟囔了一聲。寧寧,喝完之后早點(diǎn)睡吧,疲勞戰(zhàn)術(shù)對(duì)身體不好。媽媽又柔聲說(shuō)。你別說(shuō)話了,害得我連字兒都寫(xiě)錯(cuò)了。我心里正煩著呢!這時(shí)的我變成了一只刺猬,氣勢(shì)洶洶的亮出尖刺,不分青紅皂白地刺傷了媽媽。媽媽似乎愣了一下,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,嘆了口氣,輕輕地為我掩上門(mén)
捧著這杯熱牛奶,我覺(jué)得它沉甸甸的,我的心也是沉甸甸的
一杯熱牛奶作文(篇4)
學(xué)習(xí)中總是會(huì)有許多努力才能完成的事,而在這辛苦的努力中,也有許多的溫暖融入其中,使人不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣。
因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己成績(jī)下降,便和媽媽商量去風(fēng)靡全校的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。每次的題都是經(jīng)過(guò)老師層層篩選提煉出來(lái)的,老師會(huì)細(xì)心地給我們講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們掌握扎實(shí)。不久,我成績(jī)有了很大的提升。老師把枯燥的數(shù)學(xué)變得很生動(dòng)有趣,每次考試成績(jī)下來(lái)后,媽媽都很滿意,我心里也很開(kāi)心,因?yàn)閶寢屧僖膊粫?huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)操心了。
其實(shí)每次數(shù)學(xué)課都是七點(diǎn)半下課,媽媽每次接我都會(huì)打一杯熱牛奶,正是這杯熱牛奶,仿佛給了我一股神力讓我更加努力,終于,我又成了我們班的小學(xué)霸。
八點(diǎn)到家,我都會(huì)吃上熱乎乎的飯菜,爸爸媽媽和我一起做題,我喝著這杯熱牛奶,瞬間感覺(jué)心里暖暖的,這杯熱牛奶是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,而我的成績(jī)便是對(duì)他們最好報(bào)答。
直到今日,這杯熱牛奶一直溫暖著我的心。這是爸媽對(duì)我的鼓勵(lì),他們?cè)诤醯牟皇俏业某煽?jī),而是錯(cuò)的題弄沒(méi)弄清楚,我有這樣的父母很幸福。
一杯熱牛奶作文(篇5)
一個(gè)初冬的夜晚。
天已經(jīng)變的漆黑了。屋外,刮著刺骨的寒風(fēng),密密的雨絲形成了一道道水簾,只聞聲“噼里啪啦”的雨聲。
真是太冷了。我把衣服披在了身上。明天就要期末考試了,我得好好溫習(xí)。不知不覺(jué)中,到了10點(diǎn)鐘。固然媽媽一再叮囑我考試前早點(diǎn)睡,但我老覺(jué)得好像多看一眼就會(huì)多得一分似的,手好象和書(shū)融為一體了似的,放不下,放不下,仍是放不下……
我還在看書(shū)。那看了一遍有一遍的課文,背了一遍又一遍的公司,比什么的吸引力都要強(qiáng),都要大。寂靜中,輕輕地排闥聲和輕輕的腳步聲響了起來(lái)。哦,是媽媽來(lái)了。
見(jiàn)我扔在溫習(xí),媽媽有些心疼又欣慰地說(shuō):“還沒(méi)睡呀?早點(diǎn)兒休息吧?!蔽覜](méi)有回答。媽媽來(lái)到了我身邊,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“早點(diǎn)兒睡,明天精神好,考試才考得好。”說(shuō)著慈祥地摸了摸我的頭。我仍舊不肯睡,頭也不抬丟下一句:“睡不著。”又用心地看題。媽媽皺起了眉頭,淺淺的皺紋絞作一團(tuán)。在那兒站了一會(huì)兒后,好像有了主意,臉上泛起了一絲淡淡的微笑,輕輕地走出了門(mén)。
不久,媽媽又來(lái)了,端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來(lái)。她輕輕關(guān)上門(mén),走過(guò)來(lái),把牛奶放下,然后對(duì)我小聲地說(shuō):“喝點(diǎn)兒牛奶吧!會(huì)睡得很好。你有點(diǎn)冷吧,喝了就不冷了?!蔽叶似鹋D?,手上立即感到一陣暖和;送到嘴邊,喝下去,全身都不再冷??粗液认屡D?,媽媽的眉頭伸展開(kāi)了,臉上露出欣慰的笑臉。無(wú)意間,卻發(fā)現(xiàn),媽媽還穿戴圍裙,兩只凍得通紅的手在搓著,搓著……
一個(gè)初冬的早晨。
天已經(jīng)完全亮了。風(fēng)停了,雨停了,我坐在考場(chǎng)里,胸有成竹地做著題,筆下一片“唰唰”聲……
一杯熱牛奶作文(篇6)
每一天,我們的身邊都有許多讓我們感動(dòng)的事情,陌生人善意的幫助、朋友真心的關(guān)懷、老師們辛勤的教誨可是,其實(shí)有時(shí)候,我們卻忽視了身邊最愛(ài)我們的人,甚至,從沒(méi)有為他們的付出而感動(dòng)。
今天,我要給你們講一個(gè)小故事。
那是中考前夕,白天的緊張復(fù)習(xí)加上晚上的通宵苦讀,緊繃的神經(jīng)和分秒必爭(zhēng)的生活讓我感到無(wú)法呼吸。
每到晚上我的書(shū)桌就疊著一座座書(shū)山,看著就著實(shí)讓我頭疼。一盞臺(tái)燈、一把筆、一疊書(shū),這些就是我中考前夕的夜生活,緊張的生活節(jié)奏讓脾氣本就不好的我變得更加煩躁。照顧我生活起居的母親做每件事情都是小心翼翼的,生怕因?yàn)樯钌系默嵤露屛曳中摹?/p>
那天晚上,家里的空調(diào)壞了,天氣又格外燥熱,窗外的知了不舍晝夜地鳴叫,讓人格外心煩,也讓深沉的夜色更加沉悶。電風(fēng)扇嗡嗡地工作著,但吹出的風(fēng)卻沒(méi)有帶來(lái)一絲清涼,反倒像是源源不斷地向我運(yùn)送著暑氣母親怕我學(xué)習(xí)累了,給我送來(lái)了一杯牛奶,我不耐煩地讓她把牛奶放到餐桌上,就再也不理她,母親把牛奶放好之后就輕輕地回到了她的房間。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)。到了十二點(diǎn)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,突然想起了那杯牛奶。我走到廚房想把牛奶拿去加熱,可我剛碰到那杯子時(shí)卻發(fā)現(xiàn)杯子還有溫度的!我又小口喝了一口,發(fā)現(xiàn)牛奶竟然也還是溫?zé)岬模∥业哪抗饪聪蚰赣H的房間,房門(mén)隱約透出一道光亮,透過(guò)門(mén)縫我看到母親已經(jīng)疲憊地倚靠在沙發(fā)上睡著了
為了讓我想喝牛奶時(shí)立刻就可以喝上一杯熱牛奶,我猜母親已經(jīng)輕手輕腳地來(lái)回廚房好多次了;為了讓我可以安心、全力學(xué)習(xí),同時(shí)又不打擾我,母親每晚都像隱形人一樣輕聲細(xì)語(yǔ)地陪伴在我身邊;為了讓我有足夠的營(yíng)養(yǎng),母親每天早早起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,每天下班后還要風(fēng)塵仆仆地趕回家為我做飯,只為在我下課時(shí)第一時(shí)間就能遲到可口美味的飯菜
可我都做了什么呢?
我含著眼淚喝完了帶著愛(ài)的牛奶,在杯子的旁邊給母親寫(xiě)了一張便簽,那是我想說(shuō)卻從來(lái)不曾也不好意思說(shuō)出口的話:媽媽,謝謝你!放心吧,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)好好努力!我愛(ài)你媽媽!
一杯熱牛奶作文(篇7)
光陰似箭,日月如梭,許多發(fā)生在自己身上的事,被時(shí)間的小溪沖淡了。但有一件事,讓我幼小的心靈感動(dòng)不已——那是一份深沉的母愛(ài)。
時(shí)光回到了十歲,那天放學(xué),突然下起傾盆大雨,刮起陣陣狂風(fēng)。我剛巧沒(méi)帶傘,便一直站在原地等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間滴答滴答的溜走,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接去。我開(kāi)始胡思亂想,擔(dān)心媽媽在路上的安危,越想越害怕,鼻子一酸,淚珠就掉了下來(lái)。過(guò)了半小時(shí),媽媽還沒(méi)有來(lái),看著雨變得連綿起來(lái),于是連忙跑去小賣(mài)部避雨。
小賣(mài)部簡(jiǎn)直是人山人海,好不容易有個(gè)落腳的地方,又被擠了出來(lái),饑腸轆轆的我,真是特想買(mǎi)個(gè)東西吃,可是沒(méi)有零錢(qián)。于是向大路張望,
等了十幾分鐘后,我不斷的告訴自己:媽媽肯定是在做飯,忘了我而已。因?yàn)閶寢屆看味寄敲礈?zhǔn)時(shí)來(lái)接我,可是今天天氣這么惡劣,她本該會(huì)更早的,這是為什么呢?
想著想著,一個(gè)熟悉的聲音突然從耳邊響起,還有一股濃濃的香奶味,原來(lái)是媽媽。我跑過(guò)去抱住了她,呆呆站在人群里,淚水早已沾滿了臉頰,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“冷嗎?餓了沒(méi)?給,牛奶,趁熱喝!”說(shuō)完,用冰涼的手遞給我熱騰騰的牛奶。我豆大的淚珠掉了下來(lái),再也控制不住了。
在生活中,無(wú)論何時(shí),她都那么維護(hù)我。可那一天,我真真切切的感動(dòng)了。媽媽總是那么體貼入微,從那以后,我對(duì)媽媽別無(wú)她求,我只想永遠(yuǎn)呆在她溫暖的懷抱之中。
一杯熱牛奶作文(篇8)
有人說(shuō),母愛(ài)是那“臨行密密縫”的關(guān)切;有人說(shuō),母愛(ài)是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的叮囑;我卻要說(shuō),母愛(ài)是那“牛奶暖人心”的打動(dòng)。
夜深屋明時(shí),一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生正在孜孜不倦的溫習(xí)。眼睛像天邊星星般,眨呀眨呀,好幾回閉上又睜開(kāi)。信念告訴她:不能閉眼,不能閉眼!
這個(gè)人恰是我。
這時(shí),門(mén)輕輕的被推開(kāi)了。我并不想鋪張一點(diǎn)力氣回過(guò)頭去看看。只是……一股比花香更濃,比奶茶更醇的香氣飄了過(guò)來(lái),我的鼻子不爭(zhēng)氣的嗅嗅。
“法寶,學(xué)習(xí)累吧,喝杯牛奶吧!暖暖身子。”我抬頭一看,媽媽端著牛奶正看著我。我的心里打起了鼓,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)批評(píng)我吧!平時(shí)不用功,現(xiàn)在才溫習(xí)。我膽怯的接過(guò)牛奶,放在書(shū)桌一旁。媽媽擔(dān)心地說(shuō):“牛奶熱著呢,快喝吧,溫習(xí)別太晚了,冷靜考試一定沒(méi)問(wèn)題的?!蔽逸p輕“嗯”了一聲,又鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,很快就離開(kāi)了房間。
媽媽走后,我的心放了下來(lái)。端起那杯熱騰騰的布滿誘惑力的牛奶,送到嘴邊舔了舔:“溫習(xí)完,就來(lái)收拾你,小樣兒?!蔽覍?duì)著牛奶自言自語(yǔ),隨后把它放回原處。
已經(jīng)十一點(diǎn)了。我伸一伸懶腰,撫摩了一下牛奶杯,眉頭不禁皺成了倒八字,牛奶已經(jīng)涼了!“哎!”我嘆息了一下,繼承溫習(xí)。心里訴苦道:早知道,就該把它喝掉的。
又過(guò)了半小時(shí),我終于結(jié)束了溫習(xí)。視察周圍,好像少了什么。牛奶不見(jiàn)了!我大吃一驚,神鬼之說(shuō)涌到腦海。我大叫一聲:“媽!”也巧,媽媽小心翼翼地端著一杯牛奶來(lái)到我身邊,笑著說(shuō):“法寶,溫習(xí)完啦,來(lái),把這杯熱好的牛奶喝了,早點(diǎn)睡吧!”我迷惑地問(wèn):“媽,你什么時(shí)候把牛奶端出去的?”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō),“看你太當(dāng)真,不想打攪你,就輕輕的走,所以你沒(méi)留意?!蔽业难劭袈绯隽藴I水,一股暖流迅速躥滿全身。我抱住了媽媽,依偎在她懷里,那一刻,我明白了什么是打動(dòng)……
那一杯牛奶的打動(dòng),讓我在這個(gè)冬天感觸感染不到寒風(fēng)的咆哮,而只覺(jué)整個(gè)人洋溢在愛(ài)的春天里。
一杯熱牛奶作文(篇9)
冬季,一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。在這寒冷的季節(jié)里,是什么讓我們感到溫暖呢?是家和親人。每次外出回來(lái),迎接我的就是媽媽以及她泡好的那杯暖暖的牛奶。
有一次,我上完興趣班,走在回家的路上。外面可真冷啊,還下著雪,我戴著手套,圍著圍巾,把自己包裹得像個(gè)粽子似的,可還覺(jué)得不夠暖和。還好路不算遠(yuǎn),心想著馬上就可以回家了,又無(wú)比的激動(dòng)。終于走到家門(mén)口了,我按了按門(mén)鈴。迎接我的是關(guān)愛(ài)我的媽媽,“哦,女兒回來(lái)了?。 眿寢屝χf(shuō)。我趕忙換好拖鞋,跑進(jìn)家里。媽媽指了指桌上的牛奶,說(shuō):“外面一定很冷吧!媽媽都幫你準(zhǔn)備好了,快趁熱喝吧!”我走到桌子邊,拿起裝滿牛奶的杯子,上面還散著熱氣呢!我先用手捂了捂杯子:“好暖和啊!”說(shuō)完,便用嘴輕輕嘗了一小口。雖然是一小口,但我卻覺(jué)得好淳,好香,好暖……我把脖子一仰,牛奶順著喉嚨滑倒肚子里,一股暖流便貫徹我全身,仿佛什么煩惱都沒(méi)有了,留下的卻是嘴里香醇的牛奶味。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我看見(jiàn)了媽媽那臉上洋溢著笑容的臉龐,那么親切,那么幸福,叫人無(wú)法抗拒。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是何等的偉大,但它的偉大卻又體現(xiàn)在生活中點(diǎn)滴的小事中。一聲關(guān)心、一次讓步、一個(gè)微笑、一杯熱牛奶……都充分的體現(xiàn)了母親對(duì)子女的愛(ài)??!我看著這杯暖暖的牛奶,想到了母親暖暖的愛(ài),兩種溫暖融合在一起,仿佛冬天也不再寒冷了。
一杯熱牛奶作文(篇10)
“呼——”刺骨的寒風(fēng)胡亂地吹著,那么急促,卷起了老樹(shù)上僅剩的幾片枯黃的樹(shù)葉。
下雪了,雪花像一個(gè)頑皮的小精靈,偷偷地鉆進(jìn)我的衣服里,令我不禁打了個(gè)寒顫。我冷極了,不禁想起了媽媽的熱牛奶……
那是一個(gè)寒冷的冬天,那時(shí)的我還在上幼兒園,天空中飄下一片片雪花,伴隨著凜冽的寒風(fēng)漫天飛舞。一片雪花飄進(jìn)了我的脖子,兒我不禁打了個(gè)寒顫?!皟鹤?!”突然,我的身后傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。正要走出校門(mén)的我停住腳步,回頭一看,媽媽的懷里小心翼翼地捂著一杯熱牛奶,她急切地向我跑來(lái),急急忙忙地拿出懷里的熱牛奶,說(shuō)道:“寶貝,餓了吧,冷不冷,媽媽給你帶來(lái)了你最愛(ài)喝的牛奶,來(lái),快趁熱喝吧!”我接過(guò)媽媽的熱牛奶,大口大口地喝下去。望著媽媽那慈愛(ài)的笑,我也笑了。又是一個(gè)冬天,我上三年級(jí)了,刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的耳邊,我冷極了!一小片雪花偷偷地鉆進(jìn)我的手掌,令我不禁想起了兒時(shí)媽媽的熱牛奶。忽然,我的耳邊又響起了一陣熟悉的聲音:“兒子,快來(lái)!”只見(jiàn)媽媽的懷里還捂著一杯熱牛奶。只是,此刻的她眼睛里布滿了紅血絲,眼角也出現(xiàn)了微微的細(xì)紋。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽溫柔地?fù)崦业念^:“來(lái),快把牛奶喝了,趁熱,別涼了!”
我長(zhǎng)大了,六年級(jí)的我,總是看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身影從單位回來(lái)?;貋?lái)以后,媽媽把自己關(guān)在房間里,枯燥無(wú)味地寫(xiě)著稿子,透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)媽媽疲憊的背影和還感動(dòng)不已,便走進(jìn)廚房,沖了一杯熱牛奶,小心翼翼地推開(kāi)門(mén),送上一句溫暖的話:“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽感動(dòng)極了,她的眼眶里含著淚水:“孩子,謝謝你!”
我的杯子作文十五篇
作文相信大家都有接觸過(guò),通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地了解自己的性格和特點(diǎn)。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文??jī)H供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體實(shí)現(xiàn)方案請(qǐng)與專業(yè)人士聯(lián)絡(luò)。
我的杯子作文(篇1)
一看到這個(gè)題目,你們一定很奇怪?其實(shí),這不是算式,而是我們今天玩的游戲———架紙橋。
一聽(tīng)到要玩架紙橋,同學(xué)們都躍躍欲試的樣子,而我卻不屑一顧,心想這還不簡(jiǎn)單嗎?
不一會(huì)兒,老師講完了規(guī)則,一個(gè)同學(xué)自告奮勇地上去了。他把紙往兩個(gè)杯子“橋墩”上一鋪,就輕而易舉地完成了,我們都很疑惑,這樣能行嗎?果然不出所料,老師剛放上一個(gè)鉛筆盒,“砰!”的一聲,橋塌了,他只好沮喪地回到了座位上。
接著,我信心十足地上去了,我一折再一折,折得又窄又硬,信心滿滿地放了上去,就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗(yàn)。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒,文具盒在上面晃了三晃,就塌了。
這時(shí),老師拿起紙,正一折,反一折,像折扇子一樣。之后,她放了五個(gè)文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道:“因?yàn)檫@個(gè)橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角,而三角形又是最堅(jiān)固的圖形?!蔽覀冞@才恍然大悟。
我的杯子作文(篇2)
今天,老師神秘地走進(jìn)教室來(lái),手里還拿了一個(gè)藍(lán)色的袋子,伴著老師走路的聲音,袋子里的東西也咣咣的響。我正百思不得其解的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我?guī)?lái)了一些神秘的道具。”說(shuō)完便又拎了拎袋子,“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)想來(lái)摸一下看里面的東西?”我頓時(shí)興奮起來(lái),我連忙舉起手,我摸了一下,說(shuō):“有一瓶水?!比缓笸瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)摸出了剩下的東西。每一件都讓我們感到疑惑不解。原來(lái)啊,這些東西就是我們今天的主角,我們要做實(shí)驗(yàn)啦。
終于開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師先拿起一個(gè)蠟燭,再拿起打火機(jī),只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,蠟燭被點(diǎn)燃了。老師先燒了幾滴蠟油,然后小心翼翼地滴在盤(pán)底。接下來(lái)老師又小心翼翼的'往盤(pán)子里倒了一些清水,滴了幾滴墨。
這時(shí),那立在水中的蠟燭就像茫茫大海海中的燈塔。老師說(shuō):“不要著急,精彩的還在后頭!”說(shuō)完,老師就把杯子倒放在盤(pán)子里。唉?杯子里蠟燭慢慢熄滅,杯子里水正在慢慢升高!
大家都好奇,原來(lái)是杯子里的氧氣被消耗完了,里面的壓強(qiáng)小于外面的壓強(qiáng),然后水就被吸上來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊,我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)課;也喜歡這樣子的作文課。
我的杯子作文(篇3)
杯子的故事天陰沉沉的,天氣風(fēng)雨交加,寒風(fēng)呼嘯。穿無(wú)數(shù)個(gè)衣服都覺(jué)得十分的冷。
我非常的傷心,每當(dāng)上學(xué)之前,爸爸媽媽就用一個(gè)礦泉水瓶子裝上滿滿的熱水。幫我放在書(shū)包的外層。我心里非常的高興。爸爸媽媽也不時(shí)露出一絲微笑??墒牵乙划?dāng)來(lái)到學(xué)樣就上看見(jiàn)同學(xué)們都拿著自己心愛(ài)的而又漂亮的杯子在喝水、暖手時(shí),我拿起自己的瓶子,摸了摸,發(fā)現(xiàn)瓶子里的水已經(jīng)變冷了。我強(qiáng)忍的喝下冷水,身體直發(fā)抖,身體縮成一團(tuán)取暖。下午,爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué),爸爸媽媽看到我一直都在發(fā)抖,就趕緊拿來(lái)一條條毛巾把我圍著。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想買(mǎi)一個(gè)杯子,但是,我還是有一點(diǎn)兒不敢,后來(lái),看到他們慈祥的樣子我鼓起勇氣,小聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我想買(mǎi)一個(gè)杯子?!蓖蝗婚g,我們周圍一片寂靜。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸看了看媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子!等你長(zhǎng)大了以后就有杯子了。”第二天早上,爸爸媽媽依然拿出那一個(gè)礦泉水瓶子給我熱水。就這樣一天天的過(guò)去了,每天爸爸媽媽給我的一元錢(qián),我都拿來(lái)存著,現(xiàn)在已經(jīng)有一百二十無(wú)了。我興奮的拿著這些錢(qián)來(lái)到商店,看到有美麗的杯子,后來(lái),我選了不買(mǎi)。
這讓我體會(huì)到了父愛(ài)和母愛(ài)。這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以說(shuō)你要珍惜。不然,失去了永遠(yuǎn)就不可能得到了。
我的杯子作文(篇4)
有一天媽媽說(shuō),超市那兒有一個(gè)神奇的杯子。我很好奇,是什么樣的杯子呀?媽媽說(shuō):“你去看一下不就知道了嗎?”
這天,我和媽媽去超市買(mǎi)一個(gè)我用的水杯,順便也去看那個(gè)很神奇的杯子。
買(mǎi)完水杯,我們來(lái)到超市門(mén)口的店里。媽媽說(shuō),杯子好像沒(méi)有了。我驚訝地說(shuō)了聲:“??!”我們?nèi)ダ锩孓D(zhuǎn)了一下,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,媽媽停住了,我也一下就看到了,這里擺了好多種的杯子,嚇我一跳。我想媽媽是騙我說(shuō)沒(méi)有了的。
其中有一種杯子很大個(gè),看上去里面裝滿了啤酒,媽媽拿起一杯就往我身上潑。我嚇得往后一跳,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有灑到我身上來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)這個(gè)杯子是這樣的呀:這杯子有兩層,中間沒(méi)有水,但兩層的中間卻有啤酒色的水,卻是倒不出來(lái)的。這個(gè)好玩,我決定要買(mǎi)一個(gè),一會(huì)回家要嚇一嚇奶奶。
到家的時(shí)候,奶奶正坐在沙發(fā)上。媽媽放下東西過(guò)了一會(huì)兒才把杯子給我。我拿過(guò)杯子突然就往奶奶身上一潑,她全身都是水,嚇得快速站了起來(lái)。奇怪了,我本來(lái)只是想嚇嚇?biāo)趺磿?huì)水都灑到了奶奶身上呢?搞得她衣服上都是水,這時(shí)候媽媽和弟弟在一邊哈哈大笑起來(lái)。我才知道剛才趁我沒(méi)注意,媽媽偷偷的把杯子里裝了水。結(jié)果就潑了奶奶一身,看著她狼狽的樣子我也忍不住好笑。
這真是一個(gè)神奇又好玩的杯子,我要把它分享給我的朋友們。
我的杯子作文(篇5)
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩子,前幾天,我從一本書(shū)上看到,杯子盛滿水,粘上紙倒立后,水不會(huì)灑下來(lái)。我想親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
材料很簡(jiǎn)單:杯子、水、紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。先用杯子裝滿水,接著把紙放在杯口,然后我著急的把杯子倒過(guò)來(lái)??墒撬疄⒘艘坏兀埰猜淞讼聛?lái)。“哦,失敗了?!蔽掖诡^喪氣的說(shuō)。看到了媽媽的瞳孔,那你有對(duì)我的堅(jiān)信和鼓勵(lì)。
當(dāng)然,我并沒(méi)有放棄。通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn),悟出了一個(gè)道理:不要著急,靜下心慢慢來(lái)。接著,我又開(kāi)始了第二次的實(shí)驗(yàn)。按照同樣的步驟,做了起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:只真的沒(méi)有掉下來(lái),緊緊的吸在了紙杯上。“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。我再一次看媽媽的瞳孔,那你有對(duì)我的贊許和認(rèn)可。
實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但是我不明白為什么?一腦袋的問(wèn)號(hào)。我查了查資料,結(jié)果居然是空氣的作用:水不會(huì)灑出來(lái)是因?yàn)楸永餂](méi)有了空氣,只有紙片的外面才有大氣,它就被大氣封在杯口了,這樣,水才不會(huì)灑出來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!我一定要好好學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘。
我的杯子作文(篇6)
老師說(shuō)今天要帶我們做一個(gè)杯子能走路的實(shí)驗(yàn)。杯子能走路?真奇怪……帶著好奇,我將信將疑的走進(jìn)教室。
只見(jiàn)同學(xué)們也跟我一樣議論紛紛?!澳茏呗穯幔俊薄安粫?huì)是騙人的吧?”
老師抱著一大塊玻璃板走了進(jìn)來(lái),手中還拿著打火機(jī)、蠟燭、玻璃杯等物品。
老師介紹完實(shí)驗(yàn)步驟之后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我迫不及待地上了臺(tái),老師先用水幫我們將玻璃板浸濕,我點(diǎn)燃蠟燭,用蠟燭烤著玻璃板上倒扣著的玻璃杯,一股灰色的煙霧冒了出來(lái),可是杯子仍然紋絲不動(dòng),安安靜靜地立在那兒。而且,它好像在無(wú)情的嘲笑我:“燒呀!燒呀!燒爛了我也不走!”時(shí)間
一分一秒的過(guò)去了。同學(xué)們看得入神,可杯子還是依舊不動(dòng)。正當(dāng)我沒(méi)有耐心想要放棄的時(shí)候,玻璃杯卻猛的滑下來(lái),幸好有同學(xué)接住了。
接著,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上來(lái)嘗試,有的滑得快,有的像我一樣慢,總而言之,最后所有人都讓杯子“走路”了。
現(xiàn)在,是解開(kāi)謎底的時(shí)候了。為什么杯子會(huì)“走路”?原因很簡(jiǎn)單?;馃龒u杯底時(shí),杯子內(nèi)的空氣會(huì)受熱膨脹,拼命往外擠,但是由于杯口倒扣著,又有一層水將杯口封口封住,熱空氣出不來(lái),只能把杯子頂起一點(diǎn)。這樣,杯子和玻璃板只見(jiàn)出現(xiàn)了小空隙。摩擦力減少,杯子就會(huì)滑動(dòng)。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣!
我的杯子作文(篇7)
一天清早,從衛(wèi)生間里傳出一聲聲不和諧的聲音。這是怎么回事呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是杯子、牙刷和牙膏在吵架呢?
杯子說(shuō):“我的功勞最大,我要是不見(jiàn)了,主人連刷牙都做不了?!薄拔业墓谧畲?!”牙刷不高興地說(shuō),“要是只有你們兩個(gè),主人要用手指刷牙了,多不方便??!”“我的功勞最大。要是沒(méi)有了我,小主人不可能會(huì)刷出泡沫來(lái),滿嘴都是清水了?!毖栏嗖环獾卣f(shuō)?!澳窃蹅兇蛸€吧。”杯子說(shuō)“好”。牙刷和牙膏答應(yīng)了。第二天,杯子不見(jiàn)了,主人只好打開(kāi)水龍關(guān)頭一口一口地接水。第三天,杯子回來(lái)了,主人高興極了,找呀找呀,可是牙刷卻不見(jiàn)了,主人就用手指刷牙。第四天牙刷回來(lái)了,但是牙膏卻不見(jiàn)了,主人不情愿地使用鹽來(lái)刷牙。這天晚上,主人聽(tīng)見(jiàn)廁所里有響聲,以為是小偷,就小心翼翼地走到廁所門(mén)口。主人聽(tīng)到了它們的對(duì)話,就對(duì)它們說(shuō):“你們都很重要,缺少了那一個(gè)都不可以。”聽(tīng)了這句話,它們紅著臉,低下了頭。
以后,它們都盡自己的全力幫助主人。
我的杯子作文(篇8)
在我的記憶里,能真真切切記得的東西簡(jiǎn)直少之又少,可我就偏偏記住了杯子。
初二那會(huì)兒,我是沒(méi)心沒(méi)肺的。
上初二時(shí),小Q坐我后面,阿明坐小Q旁邊。我們?nèi)齻€(gè)的家也只有一步之遙。之后,我們也就形影不離了。
之后的之后,我們班有了一個(gè)飲水機(jī),于是我就帶了一個(gè)杯子來(lái)學(xué)校。它是標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體,因此喝水的地方有四個(gè)角。那天,我用杯子接水喝,嘴還未下去,阿明就說(shuō):
“等一下石頭,干脆以后我們都喝你那杯子得了。”她說(shuō)得理所當(dāng)然。
“什么!你不嫌臟嗎,我不喜歡你的唾沫。”
“難道我喜歡你的唾沫嗎,你那不是有四個(gè)角嗎,我一個(gè),你一個(gè),小Q一個(gè),到最后還剩一個(gè),這不節(jié)約資源嘛,你說(shuō)你一個(gè)人喝四個(gè)角多浪費(fèi)呀!”
我聽(tīng)了似乎還覺(jué)得很有道理,問(wèn)了一句:
“那我怎么知道哪個(gè)是我喝的,哪個(gè)是你喝的呢,喝錯(cuò)了怎么辦?”
“做個(gè)標(biāo)記不就行了嗎?”
“那,好吧!”
之后,我在杯子的四個(gè)角下貼上了標(biāo)簽,分別寫(xiě)著我們?nèi)齻€(gè)的名字。我一本正經(jīng)地對(duì)她們兩個(gè)說(shuō):“記住,以后我們都只能喝自己的那個(gè)角,喝得面積不要太大,以免喝到的別人的那方?!碑?dāng)然,這件事班上的人也都知道了,先前還說(shuō)些什么“不衛(wèi)生”之類的話,后來(lái)就淡忘了。
那天,上課時(shí)我拿起杯子,看了看標(biāo)簽,對(duì)上去找角,喝起了水,然后再放到桌邊上。一會(huì)兒,小Q用筆捅我的背,我雙眼冒火地轉(zhuǎn)過(guò)身,“你就不能輕點(diǎn)嗎?這是肉做的。”
她倒若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō):“杯子。”
我翻著白眼把杯子遞給她,她看了看標(biāo)簽,對(duì)上去找著了角,“咕嚕咕?!钡睾绕鹆怂?。喝完了,便把杯子放在了她的桌邊上。
又過(guò)了一會(huì)兒,阿明把手伸得老長(zhǎng),因?yàn)樾把杯子放在了離阿明遠(yuǎn)的那個(gè)桌角,因此,等阿明的手好不容易要夠著杯子時(shí),小Q面無(wú)表情地對(duì)阿明說(shuō):“干什么呢,手伸那么長(zhǎng)?”
阿明著實(shí)被嚇了一跳,畢竟是上課時(shí)間。阿明對(duì)著小Q傻笑著:“杯子?!辈荒苷f(shuō)阿明是做賊心虛,因?yàn)樗钦蠊饷鞯厝ツ帽?。小Q應(yīng)了一句“哦”,便把杯子遞給了阿明。阿明也“嘰里咕?!钡睾攘似饋?lái)。喝完又放在了她的桌角。
事情似乎一直那樣循環(huán)著,因?yàn)橐恢笔俏蚁群鹊乃>瓦@樣,那個(gè)杯子的杯角還留著我們?nèi)齻€(gè)的唾沫。先前喝的時(shí)候還有些講究,用紙巾擦擦自己的角,但日子久了,也就變得不以為然了。
直到某一天,班主任在講臺(tái)上說(shuō):“現(xiàn)在一定要注意衛(wèi)生,這個(gè)季節(jié)很容易沾染細(xì)菌。個(gè)人衛(wèi)生更要做好,例如不要同喝一個(gè)杯子......”
話說(shuō)到這,同學(xué)們就齊刷刷地盯著我們?nèi)?。我不知道?dāng)時(shí)她們兩個(gè)是怎么想的,我反正無(wú)所謂,因?yàn)槲也皇侵髦\。
但之后想來(lái)特別后悔,生怕自己的肚子里藏著她倆兒的唾沫,畢竟很是不衛(wèi)生。
第二天,我換了一個(gè)杯子,而阿明和小Q也都各自帶了杯子來(lái)學(xué)校,我們互相笑著。
過(guò)了很久,那個(gè)杯子被我扔進(jìn)了垃圾桶,因?yàn)樯w子壞掉了。
到了初三,看到自己的杯子,我就會(huì)想起我們?nèi)齻€(gè)同用的那個(gè)杯子。小Q說(shuō)我原本可以留著的,當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念。我說(shuō)完全沒(méi)必要。就算沒(méi)了杯子,我照樣會(huì)記得她倆兒。
我的回憶,從來(lái)就不需要證據(jù)。
我的杯子作文(篇9)
又到吃餐點(diǎn)的`時(shí)候了,我讓孩子們?nèi)ツ帽訙?zhǔn)備喝牛奶。我話音剛落,孩子們已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D到了杯子架前,簇?fù)碓谝黄鹂烧媸菍訉盈B疊。幾個(gè)調(diào)皮的孩子還拼命地往前擠,使得靠里邊的孩子站也站不穩(wěn)。我生氣地拉下遮杯子架的布,誰(shuí)也拿不成。孩子都愣著不動(dòng)了,我也看著他們不說(shuō)話。有個(gè)聰明的小男孩悄悄地說(shuō):“快排隊(duì),老師生氣了”。所有的孩子識(shí)趣得排好了隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)拿,這次我沒(méi)有像平時(shí)那樣大喊:要排好隊(duì),一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)。真是無(wú)聲勝有聲呀!總算緩解了亂哄哄的局面。
但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室里又“沸騰”了。孩子們有的拿著杯子當(dāng)作玩具陀螺在桌子上悠閑地旋轉(zhuǎn)起來(lái);有的拿著杯子當(dāng)作打擊樂(lè)器在桌子上叮叮咚咚敲了起來(lái);有的把杯子當(dāng)作了武器與同伴的杯子碰來(lái)碰去;也有的把杯子放在嘴巴上當(dāng)喇叭……
看著這幫小家伙們的怪相,如何讓他們能秩序井然地把杯子放好呢?我急中生智,邊拍手,邊念起兒歌:“小杯子就是一片小花瓣,你一片,我一片,拼成花兒放桌上?!蔽夷闷鹨粋€(gè)杯子帶頭先放好,孩子們也跟我念起來(lái),不知不覺(jué)地緊隨其后,有的把被杯子拼成了一朵大花,有的拼成了兩朵小花,有的把杯子擺成兩條碰在一起的直線。我奇怪地問(wèn)這組小朋友:“你們?cè)趺床黄椿ā?,他們說(shuō):“我們拼了一朵一串紅呢!”我我著安靜下來(lái)的孩子們,表?yè)P(yáng)道:“你們真是太聰明了,拼得又快又好,下次的餐點(diǎn)時(shí)我們?cè)俦荣惡脝??”孩子們自豪地回答:“好。?/p>
我提起牛奶壺,形象地說(shuō):“給‘花’澆水嘍?!彼麄兒荛_(kāi)心地說(shuō):“我的花澆到水了”。這樣分牛奶,班內(nèi)安靜多了,伴隨著兒歌聲,孩子們喝得更香甜。
我的杯子作文(篇10)
我的杯子是粉紅色的塑料杯,是媽媽去年給我買(mǎi)的,圓柱形,上面粗,下面有一點(diǎn)兒細(xì),很結(jié)實(shí),摔幾下也摔不壞。它是我的小寶貝。
上學(xué)時(shí),我前桌的同學(xué)有好幾次把我的杯子撞到地上,咚的一聲響,我感覺(jué)杯子好像在喊:我好疼?。∥颐看味枷雽?duì)前桌的同學(xué)說(shuō):這是我媽媽給我買(mǎi)的,你都把它弄疼了??晌矣植缓靡馑颊f(shuō)出來(lái),脫口而出的是:沒(méi)關(guān)系,以后小心就是了。我會(huì)憐惜地握住杯子一會(huì)兒,心里說(shuō):我要好好保護(hù)你。
有一次,我和好朋友謝婧瑤出去玩,我們先玩爬山,再玩看一個(gè)人的平衡力強(qiáng)不強(qiáng),玩著玩著我們都累得滿頭大汗,拿起杯子喝起水。她的水都喝完了,我的水還有半杯。她羨慕地說(shuō):你的水杯可真能裝水,你都喝了那么多,還有這么多呢。我高興地說(shuō):我的水杯確實(shí)能裝水,我給你倒點(diǎn)我的水。我的杯子聽(tīng)見(jiàn)我夸它,歡快極了,嘩嘩地流到了謝靖瑤的杯子里,仿佛在說(shuō):好朋友就要學(xué)會(huì)分享。
媽媽給我買(mǎi)這個(gè)杯子,讓我每天多喝水。帶著它,我就感覺(jué)是帶媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)呢。上學(xué)前,媽媽總會(huì)給我裝滿水,叮囑我:記得多喝水。我愛(ài)我的杯子,因?yàn)榭吹剿揖拖氲綃寢寣?duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
我的杯子作文(篇11)
今天,陸老師帶來(lái)了五個(gè)杯子,告訴我們杯子會(huì)說(shuō)話。大家都不信,陸老師便讓前排的幾個(gè)同學(xué)摸了一摸,聽(tīng)了一聽(tīng),看了一看,但我的心在不停地偷樂(lè)——因?yàn)槲沂沁@個(gè)游戲中的“間諜”。
游戲開(kāi)始了,大家找了一個(gè)“特務(wù)”,在門(mén)外看著陸老師。莊張亦找了兩個(gè)同學(xué)隨便把硬幣塞在其中的一個(gè)杯子里,小倪還用一張餐巾紙把硬幣包了起來(lái),讓它不能“說(shuō)話”。為了讓陸老師猜錯(cuò),還特意在另外的一個(gè)杯子里放了一枚粉筆。陸老師進(jìn)來(lái)了,因?yàn)樵谖逄?hào)杯子里,所以我這個(gè)“間諜”和幾個(gè)“同伴”們大喊:“真的藏好了!”(我們喊五個(gè)字說(shuō)明硬幣在五號(hào)杯)陸老師走上講臺(tái)蹲下了身子,一臉疑惑的表情,又好象真的在聽(tīng)杯子到底是不是在講話。她又上看看、下看看,還是裝著不知道。我想陸老師還真會(huì)裝呀!這時(shí),陸老師快步走到敖運(yùn)身邊,變下腰,笑瞇瞇地?fù)崦竭\(yùn)的頭:“敖運(yùn),你可是我的語(yǔ)文課代表,告訴我吧!”一群同學(xué)條件反射似地跑了過(guò)來(lái),卡著敖運(yùn)的脖子不許他說(shuō),敖運(yùn)看了看兇巴巴的同學(xué)們,又看了看溫柔的陸老師,最終不敢說(shuō)。陸老師卻走上了講臺(tái)肯定地說(shuō):“在五號(hào)杯子里?!?/p>
大家還是不相信,便要求再來(lái)一次,陸老師爽快地答應(yīng)了??墒沁@次他們居然把錢(qián)放在了口袋里,這可急壞了我們這幾個(gè)小間諜,陸老師進(jìn)來(lái)了,看了一眼說(shuō):“你們沒(méi)把錢(qián)放在這里?!标懤蠋熖窳耍B我都心服口服了。
游戲結(jié)束了,我雖然知道秘密,但還是覺(jué)得這堂作文課真是有趣。
我的杯子作文(篇12)
我有一個(gè)永遠(yuǎn)都擦不干凈的杯子。就因這個(gè)杯子我的奶奶就數(shù)了我很多次。
我之所以說(shuō)它擦不干凈,主要還是因?yàn)樵趯W(xué)校里面,我的杯子太難了。
診所小學(xué)里面的杯子就我的杯子是一個(gè)保溫杯,其他孩子的杯子都是普通的膠杯子。也因而我的保溫杯在班級(jí)里面便受到了許多同學(xué)們的待見(jiàn)。他們待見(jiàn)的可不是保溫杯的外表,而是它的作用。說(shuō)出來(lái)你可能不太相信,但這就是事實(shí)情況。
出這個(gè)餿主意的還是我們的班長(zhǎng)。今天回想到他,還真是得感謝他當(dāng)年對(duì)我的那份恩情呀!果然是都令我仇恨不已呢!
哈哈,我是在開(kāi)玩笑!事情是這樣的。上小學(xué)的時(shí)候,大伙兒家庭境遇都一般,我的家庭也是和其他同學(xué)差不多。我之所以會(huì)有一個(gè)保溫杯,那是因?yàn)槲沂迨寤丶疑w房子,裝修時(shí)候別認(rèn)送的一個(gè)杯子。叔叔比較疼愛(ài)我,所以就把杯子送給了我。當(dāng)我把杯子帶到班級(jí)里面的時(shí)候,班長(zhǎng)竟然起了歪心思,想讓我把保溫杯里面每天裝滿開(kāi)水帶到教室里泡方便面。
這種餿主意竟然也能夠想出來(lái),當(dāng)時(shí)的我果然是拍手稱贊呀。
于是班級(jí)里面便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)分工小組。這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)帶方便面,那幾位同學(xué)負(fù)責(zé)看守門(mén)口,這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)提供筷子……不得不說(shuō)班長(zhǎng)的智慧果然是高明。
我將保溫杯帶到班里面之后,大伙們都用他們的黑手爪子摸我的杯子。又將杯子倒來(lái)倒去,所以也就造成了我的杯子每天都是黑臟臟的。每次回到家之后又得接受奶奶的數(shù)落,心里面雖然是有些不甘心,但想到自己吃著美好的泡面,也認(rèn)栽了。
沒(méi)錯(cuò),如果不是大伙們給我提供免費(fèi)的泡面,我也不會(huì)給大家提供免費(fèi)的開(kāi)水,之所以不把這一行為向我奶奶報(bào)道,那是為了討一口泡面吃。我都不知道我之前那么好吃,現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是搞笑至極。
保溫杯除了日常擦不干凈之外,還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些油漬。這就令我奶奶起了疑心。奶奶想知道我拿這個(gè)杯子到學(xué)校里面干什么去了,為什么還會(huì)出現(xiàn)一些油狀物質(zhì)。我不說(shuō)奶奶肯定猜不到,所以我就以自己吃辣條之后,手摸杯子弄得油油的為理由,才擺平了這件事……
回想到過(guò)去,自己為了混口吃的,果然是煞費(fèi)心機(jī),不惜蒙騙自己的家長(zhǎng)。雖然這些都是善意的謊言,也充分的展示出年少時(shí)的美好與燦爛!
我的杯子作文(篇13)
這個(gè)故事產(chǎn)生在一個(gè)星期日。
艷陽(yáng)高照的一天,在一戶人家中,這個(gè)的主人做完了家務(wù)活,就到書(shū)房里去看書(shū)來(lái)到。這時(shí)候,她養(yǎng)的小貓離開(kāi)了進(jìn)去,想讓主人陪它玩。但是主人已經(jīng)去看書(shū),不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去,獨(dú)自一人在大客廳里玩。
突然,小貓見(jiàn)到桌子上有一個(gè)白色的東西。它很好奇,想認(rèn)清是啥。可太陽(yáng)晃得它看不清楚,因此它就跳到桌椅上,再跳上餐桌,向哪個(gè)白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰,感覺(jué)沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn),就向它靠近了些。
小貓膽量大了些,就用爪子緩緩的把那東西拉進(jìn)了些,左聞一聞?dòng)铱匆幌略瓉?lái)是個(gè)杯子,可小貓不認(rèn)識(shí)它。
小貓玩了一會(huì)杯子感覺(jué)很開(kāi)心,它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門(mén)把,想從桌子上跳下去。
突然發(fā)生了一件可怕的事。小貓一不小心一松口,杯子從桌子上沒(méi)了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲響,小貓嚇了一跳,趕忙從桌子上跳了下來(lái)。但見(jiàn)地面上平躺著一堆白色的殘片,小貓一看想著它如何形變了呢?剛剛不是這樣呀?它感覺(jué)好玩兒,又用鼻部聞了聞,爪子碰了碰,很用心的科學(xué)研究了一會(huì)。還嘗試把殘片拼起來(lái)。恰好這時(shí)候主人從書(shū)房里走出去,見(jiàn)到這場(chǎng)景,趕忙用手機(jī)拍下了這張圖片。
我的杯子作文(篇14)
我從小就喜歡喝綠茶還有白開(kāi)水,我媽說(shuō)我這孩子的飲食不錯(cuò),從來(lái)不喝汽水。其實(shí)我也不知道為什么,不是我刻意不喝汽水的,而是每次喝了汽水,嘴巴里就覺(jué)得難受,胃里也一樣。
可能是我對(duì)汽水的過(guò)敏吧,那種許多氣泡從胃里散開(kāi)來(lái),然后慢慢的融化,升了上去,胃就感覺(jué)怪怪的難受。從此我便與汽水飲料杜絕了所有的`關(guān)系,不但是汽水,就連果汁也一樣。其實(shí)很多時(shí)候我都覺(jué)得自己是個(gè)怪胎,飲料方面的怪胎。 我又嘗試著喝奶制品,一開(kāi)始是純牛奶。
我挺能接受的,雖然是純牛奶,但是它的無(wú)味道卻還有著一種奶本身的甜味,像是喝無(wú)糖的豆?jié){時(shí)感覺(jué)到淀粉的甜味一樣。然后又是甜奶,但是我很快就放棄了,一時(shí)間我竟然很茫然了,我到底喜歡什么呢?難道仍舊是白開(kāi)水的透明嗎?
我的杯子作文(篇15)
2053年6月1日,一個(gè)叫“瑞安·琪兒”的小女孩的生日到了。她今年十歲,是個(gè)比較有意義的生日。再加上那天是“六.一”兒童節(jié),所以瑞安·琪兒的媽媽帶她去街上逛逛。
逛到囫東街,瑞安·琪兒看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,他在達(dá)利商店買(mǎi)東西?!八剡_(dá),你好!”瑞安·琪兒追上去了。“琪(這是她的小名),你好!你今天生日,所以我買(mǎi)了一樣?xùn)|西打算回去加工一下,做成禮物送你?!?/p>
“素達(dá),你送我什么呀?”
“現(xiàn)在不能透露。那可是個(gè)秘密哦!”
“好,今晚你來(lái)我家吃生日蛋糕,切記把禮物帶來(lái)噢!”
晚上到了,爸爸、媽媽、安琪拿來(lái)生日蛋糕擺在桌上,等待安琪朋友的到來(lái)?!拔沂前⒎?!”
“我是艾若,安琪!”
“安琪,你好,我可是你最最好的朋友——莉文兒!”……
“大家好,歡迎大家的到來(lái)。我們先來(lái)看看大家的禮物?!卑茬髡f(shuō)?!昂冒?,先看我的!”“我的?!薄拔?,我!”“好好,大家都看!”安琪連忙說(shuō)。禮物可真多!有阿法烏的小汽車、艾若的仙女玩具、莉文兒的小蛋糕和伊塔的一束花……這時(shí),門(mén)口傳來(lái)急促的腳步聲?!罢l(shuí)呀?”安琪邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)?!拔沂撬剡_(dá)!”素達(dá)高興地說(shuō):“大家都在呀!安琪,你的生日宴會(huì)真熱鬧。”
“對(duì)了,你的禮物給我看看好嗎?”
“不過(guò)要先吃蛋糕?!?/p>
大家吃完蛋糕后,素達(dá)把所有的燈熄滅,只留下一只小蠟燭在燃燒。“安琪,請(qǐng)看!”素達(dá)把禮物舉得高高的?!鞍。∠駛€(gè)杯子?!睘榱丝辞宄?,安琪把燈打開(kāi)了。
“真是個(gè)杯子!”
“別小看它,它很特別噢!”
“有什么特別的嗎?”
“你看,杯手把上是不是有許多按鈕?其中互相挨著的一組按鈕是白色的,負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)杯子。后面有指甲蓋大小的飲料鍵,茶是紅色的鍵,白開(kāi)水是灰色的,果汁是綠色的。如果你想喝白開(kāi)水,按一下相應(yīng)的鍵,杯里就出現(xiàn)那種飲料了,不錯(cuò)吧?”
“要是我不喜歡這些飲料呢”
“可以按最后的一個(gè)藍(lán)色按鈕,再說(shuō)出你想要喝的飲料。”
“除了喝飲料,還有別的功能嗎?”
“有??!杯身上設(shè)了幾個(gè)食品按鈕,全是休閑食品。例如:海苔、巧克力、肉松蛋糕等等。當(dāng)然,食品不會(huì)一應(yīng)俱全,所以也像飲料一樣要先說(shuō)出名稱才能吃到稱心如意的食品?!?/p>
“總是吃呀喝呀,好無(wú)聊!”
“沒(méi)關(guān)系。杯身上部有個(gè)屏幕,想看什么就看什么!屏幕下有一行按鈕,印著‘新聞’、‘動(dòng)畫(huà)片’、‘電視劇’、‘廣告’。想看什么就點(diǎn)什么鍵,不想看可以換一個(gè)播放同樣內(nèi)容的頻道,換頻道的鍵在屏幕右下角。”
“噢,這杯子真好!謝謝!”
“不用謝,我叔叔是科學(xué)家,這些都是他設(shè)計(jì)的。明年你生日,我送一樣更神奇的東西給你?!?/p>
現(xiàn)在是20xx年,世界上還沒(méi)有這樣的杯子,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)(爭(zhēng)取)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,把那個(gè)神奇的杯子變成現(xiàn)實(shí)。
水作文六篇
在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文,作文,是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“水作文六篇”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
水作文(篇1)
四川省質(zhì)監(jiān)局已制定了12項(xiàng)川菜的標(biāo)準(zhǔn)。除了經(jīng)典菜肴烹飪和面點(diǎn)制作,對(duì)川菜的規(guī)范還包括了火鍋調(diào)料底料、豆腐乳、豆豉、香腸調(diào)料、川式泡菜等10余項(xiàng)食料。同時(shí),隨著市場(chǎng)口味的變遷和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的提升,川菜的地方標(biāo)準(zhǔn)也在與時(shí)俱進(jìn),每3年就要更新一次。
川菜這項(xiàng)國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各類菜系的工藝提出了明確要求,比如水煮類的菜肴,要求采用郫縣豆瓣;清湯要用喂養(yǎng)一年以上的母雞來(lái)燉。
12項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)則對(duì)具體的菜,比如回鍋肉等進(jìn)行了規(guī)范,其中的《中國(guó)川菜經(jīng)典菜肴制作工范》,共收錄了49道川菜代表作,涉及畜肉、禽肉、水產(chǎn)、蔬果等常見(jiàn)的4類,回鍋肉、咸燒白、魚(yú)香肉絲、麻婆豆腐,這些家家戶戶能做、路邊餐館也常見(jiàn)的特色川菜成了《規(guī)范》里量化的標(biāo)準(zhǔn)。川菜四川省質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)化處處長(zhǎng)宋毅表示,四川省是農(nóng)業(yè)大省,積極推進(jìn)川豬、川茶、川果的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有利于保障農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全;尤其是全面推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力創(chuàng)新以來(lái),社會(huì)管理和公共服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。所以,制定川菜標(biāo)準(zhǔn),是為了避免老百姓“病從口入”,同時(shí)也是為了規(guī)范市場(chǎng)、提供技術(shù)依據(jù)、倒逼生產(chǎn)企業(yè)修正其行為。
水作文(篇2)
我是一支小牙刷,我穿著粉紅色的衣服,可漂亮了。小主人非常喜歡我。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧!
我腰部有個(gè)凹進(jìn)去的地方,那是讓小主人食指抓著的;再往下,是幾個(gè)英文字母,那是我的英文名字;英文字母下面畫(huà)著一個(gè)干完活的小獅子,面前擺著他自己種的草莓和葡萄。他們時(shí)時(shí)刻刻的提醒著小主人:只有認(rèn)認(rèn)真真地干事,才能品嘗到成功的果實(shí),就像小獅子一樣,它勤勞地種地,然后才獲得甘甜可口的果實(shí)。
我的頭很小,只有這樣我的小主人才能靈活的運(yùn)用我,我的頭部戴了一頂又長(zhǎng)又軟的帽子,它們就是牙刷毛。它不僅可以把牙齒的里面、外面都刷得干干凈凈,而且還能保護(hù)小主人的牙齒,不受蟲(chóng)子的侵犯。讓我的小主人每天都帶著干凈、潔白的牙齒去上學(xué)。每天晚上都睡上一個(gè)好覺(jué)。
我也有不足的地方,每當(dāng)我用的時(shí)間長(zhǎng)了,我的毛就會(huì)叉開(kāi),那時(shí)小主人就得把我換了,但是我的小主人可舍不得把我扔掉,她會(huì)把我保存好,但是小主人不會(huì)天天用我了,只是隔幾天才拿出來(lái)用一次。我呢,也心甘情愿的為小主人犧牲自己,看著小主人那潔白的牙齒,我心里甭提有多高興了。
水作文(篇3)
有一天,小鱷魚(yú)在吃肉,小鱷魚(yú)“啊!”了一聲!嘴里的蟲(chóng)牙痛地不得了!它連忙跑到河馬商場(chǎng)。去買(mǎi)牙刷了。
哎!河馬叔叔沒(méi)在,只剩下小河馬了,小鱷魚(yú)說(shuō):“給我拿一把硬牙刷?!彼笏⑺⒂宜⑺ⅲ鞍?!痛死我了!”疼得小鱷魚(yú)哇哇大叫,它氣呼呼地跑到小河馬叔叔那里說(shuō):“這都是些啥硬牙刷!一點(diǎn)兒用也沒(méi)有,一刷就要出又紅又多的血!我家的廁所都快變成紅染缸了!”河馬叔叔心平氣和地說(shuō):“你別生氣,我這兒有商場(chǎng)上、超市里都沒(méi)有的“絕招牙刷”!小鱷魚(yú)說(shuō):“在哪兒?快拿來(lái)我試試!”河馬叔叔說(shuō):“你嘴里的肉渣實(shí)在是太多了,如果取出來(lái),就可以堆成一座小山!”小鱷魚(yú)著急地說(shuō):“好了,好了。那把全新的牙刷到底在哪兒?”河馬叔叔說(shuō):“你只要去河邊,對(duì)著河面張開(kāi)大嘴,牙刷就自然來(lái)了。”小鱷魚(yú)急忙跑到河邊,按照河馬叔叔說(shuō)的做。果然一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),飛進(jìn)了它的嘴里,東啄啄,西啄啄。原來(lái)瘦瘦的小鳥(niǎo)變得跟大南瓜似的飛走了。等它飛走后小鱷魚(yú)說(shuō):“唉,奇怪真不痛了!”
小鱷魚(yú)高興地說(shuō):“這果然是一把全新的好牙刷!”他跑來(lái)對(duì)河馬大叔說(shuō):“這果然很好。而且,我還明白看我每天都要堅(jiān)持好好刷牙。多謝,多謝!”
水作文(篇4)
在人類所品嘗過(guò)的諸多滋味中,“苦”大概是最復(fù)雜、內(nèi)涵最豐富,因而最具哲學(xué)意味的一種味道了。人的味覺(jué)器官對(duì)苦的排斥性恐怕是先天的,譬如給一個(gè)嬰兒吃苦藥,往往會(huì)遇到最頑強(qiáng)最原始的抵抗。而在人們的日常語(yǔ)言中,凡是沾上苦字的詞兒,大都是灰暗而低沉的:經(jīng)受艱辛叫“吃苦”;無(wú)依無(wú)靠叫“孤苦”;身體或心靈極不好受叫“痛苦”……佛家語(yǔ)中有“苦海無(wú)邊,回頭是岸”,儒家語(yǔ)中有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”??嗍侨松嫘?,苦是漫漫之長(zhǎng)夜,人們對(duì)苦的東西往往避之惟恐不及。
然而,苦的復(fù)雜性卻正在于此:苦確如魔鬼菲斯特之于浮世德。如影隨形,揮之不去,更有些時(shí)候,人們竟然嗜苦為命――君不見(jiàn)人類從古至今最嗜好、最癡迷的三大飲料,就全都是“苦水”:咖啡是苦的,可可是苦的,位居世界飲品之冠的茶,同樣是苦的。如果再加上雖非飲品而性相近的啤酒,人們豈不是整日與苦水相伴么?這實(shí)在是一個(gè)難解的謎。與苦相對(duì)的是甜,人們對(duì)甜的接近性也近乎是天生的。哪個(gè)孩子不喜歡吃糖?哪個(gè)嬰兒吃藥時(shí)為送之以甜水?人們語(yǔ)言中的甜字也總是作為苦的對(duì)應(yīng)物而出現(xiàn)的,若苦盡甜來(lái)。若不吃苦中苦,難得甜上甜,等等。
可是同樣令人不解的是,當(dāng)人們走向成熟之后,對(duì)甜的東西卻會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。至于那些出于健康或美容的需要而視甜如寇仇。更近乎成為一種現(xiàn)代時(shí)尚了,這種苦現(xiàn)甜的二律背反,不是很值得生物學(xué)家和心理學(xué)家探究一番么?倘若擴(kuò)及人類的精神活動(dòng),這種苦與甜在認(rèn)為知上的二律背反應(yīng)更為明顯。美術(shù)家們一向把那些格調(diào)不高、淺薄媚俗的畫(huà)作貶為“甜”,由此,甜與俗被合成了一個(gè)字眼兒,成了畫(huà)家之大忌。記得一位藝術(shù)理論家曾發(fā)表過(guò)這樣一番高論:“一個(gè)欣賞者,當(dāng)其剛剛?cè)腴T(mén),還不具備夠水準(zhǔn)的審美眼光時(shí),他往往喜歡甜俗的東西,就像一個(gè)幼兒偏愛(ài)喝加糖的牛奶;一旦他的鑒賞力提高了,審美口味也會(huì)隨之改變。對(duì)那些看上去有些丑、有些怪,又苦又辣的作品,他會(huì)因其耐人尋味而產(chǎn)生共鳴和好感,這就像成年人舍棄糖水、牛奶,而喜歡咖啡和苦茶一樣”這番妙語(yǔ)曾使我回味許久,品著挺有味道。甜能給人帶來(lái)瞬間的愉悅,但來(lái)得快去是也快,不易給人留下深刻的印象;而苦中的滋味卻要慢慢咀嚼才能品出真味,仿若青橄欖的苦澀,細(xì)細(xì)品昧才能苦后回去甘,因而,它是余味綿長(zhǎng)的。
水作文(篇5)
我的家鄉(xiāng)有座橋,家鄉(xiāng)的人都叫它四角橋。你如果看到它,一定會(huì)感到驚奇。
我的家鄉(xiāng)在江南農(nóng)村,那里是一片平原,四周沒(méi)有山地也沒(méi)有丘,多的是大大小小的河。在我奶奶家的東面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的橋,南面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的河,就在這兩條河的交叉河面造起了這座四角橋。
這座四角橋,實(shí)際上是由兩座水泥雙曲拱橋垂直交叉而成的一座十字形的橋。橋由鋼筋混凝土構(gòu)成。十字的橫豎相交顯得粗壯了點(diǎn),成正八邊形,邊長(zhǎng)兩米。在相互間隔的四條邊,分別向東南。西北。西南和東北四個(gè)方向延伸出去。延伸部分的寬有兩米,而長(zhǎng)有二十米,這是橋的本身。八邊形其余四條邊上裝有欄桿,欄桿上刻有簡(jiǎn)樸的圖畫(huà)。以中間的正八邊行看延長(zhǎng)部分就像從它們身上長(zhǎng)出來(lái)的四只角,所以,家鄉(xiāng)的人叫它四角橋。
為什么把橋造成這個(gè)樣子呢?我為了弄清其中的奧秘,來(lái)到橋的中央。原來(lái)。在這一片被河流分割成四塊的土地上,如果要從一個(gè)地方走到其他三個(gè)地方,不知要繞多少路:若是建造普通的橋,起碼要造三座,才能把四個(gè)地方連通。如今,在這交叉點(diǎn)的河面上再座橋,大大節(jié)省了造橋財(cái)力,還節(jié)省了不知多少往來(lái)行人的時(shí)間和體力。
站在橋中央向四方眺望,都是不風(fēng)盡頭的水流,在那清清的河面上行駛著裝糧載物的船只:順著橋面四個(gè)通道的方向望去,卻又滿是平坦的農(nóng)田和竹樹(shù)掩映之中依稀可風(fēng)的房舍村莊。
奶奶告訴我,四角橋是一九七八年建造的,我回家鄉(xiāng)的次數(shù)雖然不多,但是,遠(yuǎn)望中有四角橋的形象卻常常浮現(xiàn)在我眼前。啊!四角橋,你多像一個(gè)身材魁梧的大力士,撐著你的兩手和兩腳,引起你的脊梁,默默無(wú)聲地,讓趕路的人從你身上走過(guò),走向希望的田野,走向幸福的明天。
水作文(篇6)
剛上初中時(shí)看生物書(shū),開(kāi)頭的課文導(dǎo)讀有這樣一句話‘為什么巨大的恐龍會(huì)全部滅絕,而小小的蟑螂?yún)s不容易消滅?’我深思著這個(gè)問(wèn)題,是啊,這是為什么呢?
大人們說(shuō),是我們?nèi)祟惒粺釔?ài)大自然,所以讓巨大的恐龍成為了滅絕的動(dòng)物,這些都是人類不好。大人們還說(shuō),蟑螂是壞東西,但卻繁殖的快,一繁殖的快,就算我們?nèi)祟愐粋€(gè)一個(gè)得打也打不完,所以不容易消滅。
是嗎?大人們的觀點(diǎn)雖然我不否認(rèn),但也不全對(duì)。
恐龍之所以滅絕是因?yàn)樗m應(yīng)不了周圍的環(huán)境,他為什么適應(yīng)不了周圍的環(huán)境呢?是因?yàn)樗鼈円郧吧钤跓o(wú)工業(yè)污染的大自然里,而人類在一天天進(jìn)步,工業(yè)污染自然也就多了,恐龍受不了這種環(huán)境所以就滅絕了。
恐龍想滅絕嗎?肯定不想,有誰(shuí)會(huì)不想多活兩年?那他們?yōu)槭裁床慌Φ倪m應(yīng)周圍的環(huán)境,既然改變不了環(huán)境就改變自己呀!可是恐龍不愿意,當(dāng)然,誰(shuí)想改變自己的生活環(huán)境?誰(shuí)想服從大自然?誰(shuí)不想追求自己自己想要的生活?但是,如果你不改變你就會(huì)滅亡,你會(huì)選擇什么?是像恐龍一樣倔強(qiáng)的滅亡,還是像蟑螂那樣服從自然,永久活下去?
蟑螂服從自然代表什么?改變不了自然就改變自己。
人們不也是缺乏這樣的精神嗎?太陽(yáng)不會(huì)圍著你,你只有圍著太陽(yáng),相同,社會(huì)也不會(huì)圍著你,如果你在家里是太陽(yáng),那么請(qǐng)你改,因?yàn)槭澜绮粫?huì)像你在家里一樣,你只有改變自己,不能改變世界!
一杯奶茶作文十一篇
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。寫(xiě)作平時(shí)要多讀書(shū),好的文章要背下來(lái),精彩的詞句段應(yīng)抄下來(lái)。那么,如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?也許下面的“一杯奶茶作文十一篇”正合你意!為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!
一杯奶茶作文 篇1
夜,靜了?;璋档臒粝?,我獨(dú)自坐在冰冷的臺(tái)階上,仿佛看透了世事的眸子似看非看地望著熙熙攘攘的人群,望著來(lái)來(lái)往往的汽車。呼嘯而過(guò)的車留下了點(diǎn)點(diǎn)灰塵,它們?cè)跓粝滦D(zhuǎn)著,劃過(guò)了一條又一條優(yōu)美的痕。
我摸了摸褲袋,冰涼的兩元硬幣觸到了我的指尖,我輕輕地嘆了一口氣,眉宇間露出了幾分無(wú)奈。回過(guò)略略疲憊的身,忽然,我看到了一家奶茶店,幽藍(lán)的燈光籠罩著這家小店正在忙碌的老板。我不由自主的走了過(guò)去。
“阿姨,一杯奶茶?!蔽业卣f(shuō),“水蜜桃味的”
“好的!”那阿姨神秘的嘴角慢慢上翹。
奶茶,好了。暗暗的燈下,水蜜桃奶茶發(fā)出了很吸引人的桃紅。我喝了一口,好醇香的味道??!口里的味道久久地彌散不開(kāi)來(lái)。我滿足地閉上眼,品嘗著手里的奶茶······夜的蕭瑟讓我那漆黑的發(fā)絲飄起來(lái),我笑了笑,抬頭,星星依然閃著,美得讓人窒息。
我站起來(lái),向家門(mén)口走去······
一杯奶茶作文 篇2
漆黑的房間里,閃動(dòng)著微弱的燈光。書(shū)桌前趴著一個(gè)忙忙碌碌的人,那就是我,此時(shí)的我正在苦惱,快要中招考試了,可是我的成績(jī)依然不是很好,要怎樣才能盡快提高分?jǐn)?shù)呢?
陷入沉思的我,并未發(fā)覺(jué)一個(gè)身影已經(jīng)進(jìn)入了房間。當(dāng)影子投射到眼前的書(shū)上時(shí),我被嚇了一跳,驚恐的回過(guò)頭,看著那影子的主人。我的心頓時(shí)放了下來(lái),原來(lái)是媽媽??!媽媽帶著笑顏看著我說(shuō):怎么了,發(fā)什么呆呢?還不時(shí)中招考試嗎,這成績(jī)?cè)趺纯嫉蒙细咧邪?!媽媽輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):不用擔(dān)心,你現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),一定不晚,不管你考的怎么樣,我和爸爸都不會(huì)怪你,因?yàn)槟惚M力了,不是嗎?媽媽的話,讓我又有了信心,就仿佛在黑暗中行走的人,頓時(shí)遇見(jiàn)了光明一樣,而媽媽就是我的那道光。
說(shuō)完話,我才發(fā)現(xiàn)媽媽手中端著的奶茶,我的心里頓時(shí)高興起來(lái)。奶茶是我的最愛(ài),有了奶茶什么不愉快的事情都會(huì)從我的腦海中消失。我立刻拿起奶茶,喝進(jìn)嘴里,我的嘴角也揚(yáng)起一抹微笑。奶茶的余香留在我的嘴中,一股暖流流進(jìn)我的心中。每天晚上,媽媽都會(huì)給我泡一杯奶茶。頓時(shí)我仿佛感覺(jué)到在這小小的房間里又升起一輪紅紅的太陽(yáng),將我的內(nèi)心點(diǎn)亮。
媽媽將我手中的空杯拿走,對(duì)我說(shuō)了一句:認(rèn)真復(fù)習(xí),別太辛苦了!說(shuō)完便走出門(mén)外,看著媽媽那孤單瘦小的身影,我的心不覺(jué)的顫動(dòng)了。追著媽媽的身影跑去。媽媽看著匆忙的我說(shuō)了一句:還要一杯是嗎?我含著笑望著媽媽,心中想說(shuō)的話卻說(shuō)不出來(lái),我多么想對(duì)她說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)你,可我沒(méi)有這個(gè)勇氣。我向媽媽搖了搖頭,走回了房間。
在這個(gè)小房間中,還留有媽媽的味道,那是母愛(ài)的味道。會(huì)想那奶茶的味道,我很感動(dòng),那是媽媽的味道。想起媽媽說(shuō)的話,立刻坐在桌前,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。等我看完書(shū),時(shí)針已經(jīng)走向了十二點(diǎn),向門(mén)外走去,看到媽媽那屋依舊閃著燈光,我的眼淚忍不住的落下
在人生之路上,我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母,他們用愛(ài)為我們筑起通向人生之路的交通工具,而坐在上面的我們是多么的幸福,卻不知道此時(shí)的他們是那么的辛苦。暮然回首,那人卻在燈火闌珊處,在通向人生之路的途中,我們應(yīng)該經(jīng)?;仡^看看,看看那些為我們辛勤付出的人們。不論你有沒(méi)有成功,也要記得回報(bào)他們,回報(bào)他們那么多年辛勤的付出和他們多年所付出的愛(ài)。
一杯小小的奶茶,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量,最大的就是媽媽的愛(ài)。它使我成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng),使我勇敢的面對(duì)任何困難。
一杯奶茶作文 篇3
作者:會(huì)員發(fā)布
這才剛剛開(kāi)學(xué),為什么會(huì)感覺(jué)到異常的煩悶?zāi)??可能是學(xué)習(xí)的巨大壓力突然將我束縛,有些無(wú)所適從,似乎有顆種子在沃土中遲遲不肯破土而出。我渴望初春的陽(yáng)光能夠給我?guī)?lái)一絲暖意,可太陽(yáng)躲在厚厚的云層后,不肯展現(xiàn)它燦爛的一面,我只能隱約的聽(tīng)見(jiàn)春天在不遠(yuǎn)處徘徊的腳步聲。
那天是周五,最后一節(jié)課是自習(xí),我忍不住往窗外看,想看綠色的葉子,蔥蘢的大樹(shù),但它們?cè)趺催€是枯黃的呢?收回目光,周圍的同學(xué)都在奮筆疾書(shū),面對(duì)桌子上推不動(dòng)的一摞作業(yè),我不由得發(fā)出一聲嘆息。
馬上就要下課了,我急切的盼望著下課鈴聲。而就在此時(shí),體育老師正往教室里探著頭,她手里提著一個(gè)袋子。體育老師這個(gè)時(shí)候來(lái)干什么呢?不管了,估計(jì)也不關(guān)我的事。于是,我繼續(xù)低下頭翻動(dòng)著作業(yè)本。老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)了一聲:“同學(xué)們好?。 毙σ饕鞯淖呱现v臺(tái),將袋子放在講桌正中央,同學(xué)們紛紛放下筆,所有人的目光都投射在那個(gè)袋子上。
“同學(xué)們,寒假期間,我們班有五位同學(xué)堅(jiān)持每天體育鍛煉,一次都沒(méi)落下,很是不容易,今天我獎(jiǎng)勵(lì)他們一人一杯奶茶。來(lái),請(qǐng)這五位同學(xué)上來(lái)?!苯又?,老師報(bào)出了一個(gè)個(gè)名字,每一次班里都響起了熱烈的掌聲,當(dāng)老師即將報(bào)出最后一個(gè)名字的時(shí)候,我抬起了頭,想知道這最后一位同學(xué)是誰(shuí)。
我聽(tīng)到老師大聲的念出了我的名字。
如春風(fēng)拂面,似心河融化,我難以形容那時(shí)的激動(dòng),這才覺(jué)得春天就要來(lái)到我身邊。我大步走向講臺(tái),同學(xué)們?cè)俅螢槲覀児恼?,我接過(guò)奶茶,看見(jiàn)老師肯定的眼神,明亮的微笑,一股力量從心底升騰。
“謝謝老師!”我輕聲說(shuō)。
奶茶在手心里微微發(fā)熱。
在回家的路上,我喝了一口奶茶,暖暖的,甜甜的,盡管我向來(lái)不太喜歡喝奶茶。回到家,奶茶還剩一半。我沒(méi)有再繼續(xù)喝了。寒假期間,媽媽每天陪伴我體育鍛煉,風(fēng)雨無(wú)阻,想到這里,我把奶茶倒進(jìn)玻璃杯里,放在微波爐里加熱,等著媽媽回來(lái)。當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,就能喝到熱乎乎的奶茶了。
聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,是媽媽回來(lái)了,隨后,又聽(tīng)見(jiàn)一聲東西放在桌上的聲音,那肯定是她帶回來(lái)的工作資料?!斑@杯奶茶是哪來(lái)的呀?是給我的嗎?”“老媽,這是給你的,是體育老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,分你一半。”
我在書(shū)房里繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“這奶茶真好喝!”在這春寒料峭之時(shí),溫暖像一團(tuán)火,讓我們的心中充滿力量,每一個(gè)人把這一份溫暖傳遞下去,哪里還會(huì)有寒冷呢?
春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
一杯奶茶作文 篇4
叮!叮!叮!鬧鐘鈴響起,單床外海黑乎乎的一片,我又是嫻熟的地關(guān)掉了鬧鐘,穿好衣服,疲憊的走出房間,心里特別煩躁。只見(jiàn)茶幾上多了一杯奶茶和一個(gè)面包,不用考慮,拿起就直接灌入嘴里。嗯,來(lái)勁了!過(guò)了十多分鐘,媽媽才慢吞吞的起來(lái)給我做早飯??禳c(diǎn)!哎呀,快來(lái)不及了!胡說(shuō),不吃飯你還想不想長(zhǎng)高的!媽媽說(shuō)完硬是拉著我吃了飯。
我又跟平常一樣從臥室走到客廳今天茶幾上仍然有一杯奶茶一個(gè)面包。我二活不說(shuō)就吃了起來(lái),因?yàn)槊刻煸缟掀饋?lái)都非常餓,又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系每天早上吃的非常少,但是加上茶幾上的食物,能不能撐到中午,那就不是問(wèn)題了。媽媽也更平常一樣,總是慢吞吞地走出臥室,無(wú)精打采。我知道媽媽每天要上夜班,這并不反常。但是我的起床氣很大,加上又是急性子,還是忍不住催促道:哎呀!你快點(diǎn),急死人啦!相反,我媽就是個(gè)慢性子,急什么急,先把飯吃了再說(shuō)。沒(méi)辦法,又拉著我吃了飯。
我在半夜醒來(lái),看了一眼時(shí)間才兩點(diǎn)半。忽然客廳里就傳來(lái)一陣翻箱倒柜的聲音。我下意識(shí)的以為進(jìn)賊了,拿起拖鞋就往門(mén)外探去。門(mén)縫中,一位中年婦女佝僂在燈光下,她在做面包和奶茶。在燈光的照射下,憔悴的背影顯得非常弱小。她就是媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了好多條銀絲。頓時(shí),心里悶悶的,鼻子酸酸的。
我突然覺(jué)得我這臭脾氣是該好好收斂收斂了,那哪是一杯奶茶一個(gè)面包,那是媽媽的愛(ài)。那一刻,我長(zhǎng)大了
一杯奶茶作文 篇5
秋天的時(shí)候,我的買(mǎi)的三杯奶茶,讓這個(gè)城市增添了一份小小的溫暖,讓我們這個(gè)小小的家多了一份歡樂(lè)。
我和媽媽、弟弟一起出去吃飯的時(shí)候,經(jīng)過(guò)古茗奶茶店。秋天的落葉正好撒在地上,整個(gè)城市都是秋天獨(dú)特的味道,就像手腕上散發(fā)出的香水味。那秋意黯然的感覺(jué)就像被子里的一樣的舒服。媽媽看奶茶口水都流出來(lái),我弟弟更是想喝,口水都流下三千尺了。簡(jiǎn)直太想喝了,我媽媽剛想付錢(qián),我想:“她為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡心思,現(xiàn)在卻要給我們買(mǎi)這買(mǎi)那,我就決定我來(lái)付錢(qián),最近這幾天我越來(lái)越想要一只鱷龜,好不容易湊出足錢(qián)了。但是,我弟弟和媽媽很想喝奶茶,我看著手上的錢(qián)決定給他們買(mǎi)?!蔽覔屧趮寢屒懊姘彦X(qián)付給了服務(wù)員。
我媽媽用驚訝的目光看著我,我就叫我媽媽快帶我去吃飯,我們?nèi)艘贿吅戎滩枰贿呑呦蝻埖?,我心中無(wú)比自豪和心疼。自豪的是,我終于可以第一次請(qǐng)家里人喝奶茶了。心疼的是,我買(mǎi)不到鱷龜了。
在飯店里弟弟歡快地喝著奶茶,一邊開(kāi)心地吃著脆脆的零食。我媽媽看著手機(jī)不停的發(fā)微信,我看著我這杯金黃色的奶茶,心情好似秋天歡快的葉子,讓我感到十分溫暖,心里比買(mǎi)到一萬(wàn)只鱷龜還要高興。
吃完飯,我們就回家了。路邊有一排排金黃金黃的銀杏,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),銀杏葉好似從天上掉下來(lái)美麗動(dòng)人的星星在跳著歡樂(lè)又美麗的舞蹈
一杯奶茶作文 篇6
那個(gè)夜晚,一陣嘈雜聲過(guò)后,媽媽拎著行李箱氣沖沖地走出家門(mén)。我驚恐地望著爸爸那張因生氣而扭曲的臉,害怕得縮在角落里。桌上的那杯奶茶依舊散發(fā)著熱氣,恍然中,我仿佛看到了媽媽的臉。
奶茶一直是我的最愛(ài)。媽媽走后,我就在也沒(méi)有喝過(guò)奶茶,我想我再也不會(huì)喝它了吧。
直到一天,爸爸帶了個(gè)阿姨回家。她很美,但是在她身上卻找不到媽媽的影子,找不到媽媽那般慈祥的臉。她會(huì)知道我喜歡喝奶茶嗎?阿姨對(duì)我很好,我卻從不叫她一聲媽,也從心底討厭她的到來(lái)。
那晚回家,書(shū)桌上多了杯冒著熱氣的奶茶,我以為媽媽回來(lái)了,欣喜地回過(guò)頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不是。失望又一次狠狠地敲擊著我的心,好痛!阿姨站在我身旁,小心翼翼地問(wèn):“喜歡嗎?”我討厭她學(xué)媽媽的樣子,在每次沖好奶茶的時(shí)候,關(guān)切地問(wèn)我好喝嗎?我使勁一甩手,奶茶翻了,濺到了阿姨的手上。我歇斯底里地沖她喊:“不準(zhǔn)你學(xué)媽媽!”阿姨吃驚地看著我:“我只是……”話未說(shuō)完她便走出了我的房間,冥冥之中,我覺(jué)得她的背影有些失望,還有些痛心。是我看錯(cuò)了嗎?突然,心底聲音有個(gè)在不斷放大“你不該這樣!不該這樣!”奶茶的余味還在房間里飄蕩,在阿姨的身上我似乎第一次發(fā)現(xiàn)了媽媽的影子。
第二天,我無(wú)意識(shí)地看到阿姨那雙有些浮腫的手。于是,我第一次有了叫她媽媽的沖動(dòng)。阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭關(guān)切的眼神讓我再一次倉(cāng)皇而逃。我趴在桌上,哭著想著媽媽。阿姨輕輕地推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái),“你怎么了”見(jiàn)我許久不答應(yīng),她關(guān)上門(mén)走了。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)椅子上有一杯,奶茶香在房間里靜靜流轉(zhuǎn)。
我端起奶茶,輕輕地啜了一小口,好香,跟媽媽泡得一樣,都有一股甜甜的味道,讓人還想再喝第二口,哪怕再次被熱水所燙傷。我慢慢回味著奶茶的味道,母愛(ài)的芳香不也如此嗎?大學(xué)排名
阿姨又一次把熱氣騰騰的奶茶端上我的書(shū)桌,在濃郁的茶香中,我輕輕地叫了聲“媽”,阿姨回過(guò)頭來(lái),當(dāng)我端起奶茶時(shí),我發(fā)現(xiàn),她正微笑著。
一杯奶茶作文 篇7
有人說(shuō),溫暖是春天的陽(yáng)光;有人說(shuō),溫暖是冬天的火爐;也有人說(shuō),溫暖是母親的懷抱……而在我的心中,溫暖,就是在天寒地凍中,至親的人給我一杯暖心的奶茶。
那個(gè)冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪帶來(lái)了冬的寒冷。積雪很厚,讓人寸步難行。天氣異常的冷,所有人都躲在溫暖的家里,只有我靜靜地走在回家的路上,踩著腳下的雪“咯吱咯吱”地響。
爸爸也真是的,這么冷的天,還讓我自己回家!我心中這樣抱怨著,可是又有什么辦法呢?奶奶生病住院了,媽媽不得不去照顧。爸爸又天天忙著工作,從來(lái)也不管我。無(wú)奈,我只好加快了腳步,盼望著能早一點(diǎn)兒到家。
終于,我回到了家中??墒?,家中也是一樣的冷清,黑暗的房間里,只有我一個(gè)人孤零零地站在門(mén)口,唉!沒(méi)辦法,我唉聲嘆氣地走進(jìn)屋里,打開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)。
不知什么時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。“一定是爸爸,不理他!誰(shuí)讓他不管我的!”我賭氣地小聲嘟嚷著。
過(guò)了幾分鐘,我的房門(mén)開(kāi)了,一股奶茶的香味兒瞬間鉆入了我的鼻子,彌漫在整個(gè)房間。爸爸小心翼翼地走進(jìn)來(lái),將一杯奶茶放在我的桌邊,輕輕地說(shuō):“爸爸回來(lái)晚了,這么冷的天讓你一個(gè)人回家,對(duì)不起!喝杯奶茶暖暖身子吧!”他見(jiàn)我沒(méi)抬頭,便悄悄地幫我?guī)狭朔块T(mén)。此時(shí)的我眼中早已濕潤(rùn)。望著奶茶冒出的熱氣,我輕輕地喝了一口,一種溫暖的感覺(jué)順著食道緩緩流入到胃里,而在此刻,溫暖的絕不僅僅是胃,還有那顆跳動(dòng)著的心……
這個(gè)冬天,我不再感到寒冷,因?yàn)槟潜皽嘏币呀?jīng)印在了我的心中……
一杯奶茶作文 篇8
和往常一樣,每個(gè)周六媽媽本該坐在開(kāi)著暖氣的辦公室里認(rèn)真地工作,現(xiàn)在可倒好,為了治好我的病,每周六只能請(qǐng)假帶著我去醫(yī)院,請(qǐng)假還得扣掉幾張,加上醫(yī)藥費(fèi)和坐車的錢(qián),都快要透支了!在回家的路上,令人感動(dòng)的事情就發(fā)生了……
“媽,給我買(mǎi)杯奶茶唄!”媽媽看了看我,“可是今天我們已經(jīng)花了很多錢(qián)了——-算了,不跟你計(jì)較,錢(qián)拿去自己買(mǎi)吧?!辈贿^(guò)一會(huì)兒,一杯還冒著熱氣的奶茶就握在了我手中,喝得津津味!媽媽看著我這副喝樣,被饞得直流口水,我卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
到了車站,等車臺(tái)上的人多得數(shù)也數(shù)不清,人影綽綽,我們被強(qiáng)迫擠下了臺(tái),突然,一輛大巴車向這猛沖過(guò)來(lái),“不好!”媽媽把我的手一拉,拉上了站臺(tái),同時(shí),那杯熱可可奶茶也撒了一地……媽媽還沒(méi)把撒在一地的奶茶垃圾撿起來(lái),我就開(kāi)始大聲呵斥:“干嘛呀!我這么好一杯奶茶就這樣浪費(fèi)了多可惜,哼!”“媽媽這都是在為你生命著想,車子差點(diǎn)撞上你了。”“我又不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛?!边@時(shí)媽媽并沒(méi)批評(píng)我,而是在安慰我:“別鬧了,回家再給你買(mǎi)一杯吧!”聽(tīng)完,心里開(kāi)始慢慢地慚愧了起來(lái),買(mǎi)奶茶的錢(qián)明擺著是媽媽付的,我卻還說(shuō)是我的,一不做二不休的頂嘴……頓時(shí),我的小臉羞得通紅通紅的。
下車之后,一杯熱氣騰騰的奶茶又出現(xiàn)在了我的手中,雖然它香噴噴的氣味在勾引著我,好像在說(shuō):“快喝呀,快喝呀!”但是總覺(jué)得難以下咽,奶茶冷了,之前不好的心情也拋出了九霄云外……奶茶是冷了,可是茶中的母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖!
這不是一杯普通的奶茶,而是一杯含著一種濃濃的母愛(ài)的奶茶啊!
一杯奶茶作文 篇9
不知道什么梗,朋友圈里都在喝奶茶,或者請(qǐng)朋友喝奶茶。
奶茶是喝過(guò)的,是不是秋天喝的,真不記得了。女兒喝剩的,怕浪費(fèi),喝了,并不適合我的胃口。年歲大了,保溫杯里泡枸杞才是我的最愛(ài)。想來(lái)該是有錢(qián)有閑的小眾青年拿來(lái)調(diào)劑生活的一個(gè)小游戲罷了。我已經(jīng)無(wú)福消受了。
我能享受的是孩子的成長(zhǎng)。早上送兒子當(dāng)當(dāng)去幼兒園,他很自然而然地給我唱:爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,我不哭不鬧問(wèn)聲老師好!我?guī)缀跻獪I眼婆娑了。別的小朋友哭鬧滿地打滾抗拒去幼兒園,但我的當(dāng)當(dāng)雖心有抗拒但最后還是平靜接受,借用兒歌自我安慰,這怎么能不讓我動(dòng)容呢()?感謝兒子,這杯秋天的奶茶真甜!
女兒的作業(yè)是根據(jù)《搭石》寫(xiě)一首詩(shī)。她跑來(lái)問(wèn)我,我也一頭霧水,因?yàn)槲易约焊静恢来钍鞘裁丛醺液鷣y指導(dǎo)。她求助無(wú)果,只好自己構(gòu)思,沒(méi)曾想,最后的作品很是驚艷,感謝女兒呈上的奶茶,先苦后甜的滋味令人念念不忘!
那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就想掄起鞋底抽女兒的愛(ài)人,也感受到了奶茶的香甜。寫(xiě)完作業(yè)的女兒委婉地推薦給他一本書(shū),《爸爸的16封信》,這樣的舉動(dòng)讓愛(ài)人徹夜難眠,他在反思自己的教育方法,但愿百煉鋼能成繞指柔。我為奶茶的智慧之舉點(diǎn)贊!
追不上秋天的風(fēng),趕不上錢(qián)塘的潮,但我喜歡生活的這般模樣!
一杯奶茶作文 篇10
美好的周末,下午看看書(shū),來(lái)杯奶茶,是我最幸福的時(shí)光哦!以往美味的奶茶都是爸爸給我燒制的,上周麥田老師布置了第一次的作業(yè),我就打算自己做一杯美味的奶茶,很期待自己的首秀??!
首先,我放滿一奶鍋水到爐子上點(diǎn)火燒起,水開(kāi)后再把一粒粒圓圓的生珍珠倒入開(kāi)水中,并且攪動(dòng)起來(lái)防止黏住,黑色的珍珠在沸騰的鍋里飛速地轉(zhuǎn)著圈,好似開(kāi)心的黑精靈們歡快地跳著圈圈舞。連續(xù)煮上5分鐘左右,就要關(guān)火悶上8分鐘,爸爸交代過(guò),這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要!為的是讓珍珠又軟又糯,口感QQ的!所以我特別小心,一會(huì)去客廳瞟瞟時(shí)間,一會(huì)兒又到廚房看著鍋的珍珠是否有變化,生怕時(shí)間過(guò)了。媽媽看到我在廚房進(jìn)進(jìn)出出忙得很,問(wèn)道:小夢(mèng),你在干嘛呢?我正忙著,頭也沒(méi)抬就回答道:看時(shí)間呢,不要打攪我呀。媽媽看著我緊張的樣子笑笑:那干嘛不用手機(jī)定時(shí)呢,多方便。我恍然大悟:哦,看我忙暈了,好了,珍珠捂的時(shí)間到了,我又要忙了。
接著,我趕緊把捂珍珠的水倒掉,換上一杯純凈水,把珍珠放進(jìn)去冷卻并放入冰箱冷藏待用。利用這個(gè)等的時(shí)間就要燒紅茶水,好的奶茶需要上等的紅茶熬制。仍舊燒好一鍋開(kāi)水,把紅茶倒入開(kāi)水里,直至茶葉全部舒展并沉到鍋底,大功告成一半啦!這時(shí)奶茶粉要登場(chǎng)了,500毫升的杯子里放入四分之一的奶茶粉,沖入熬制好的紅茶水后攪拌起來(lái),加入少許牛奶和冷藏的珍珠,奇跡來(lái)啦!濃郁的奶茶伴著Q彈口感夢(mèng)夢(mèng)牌奶茶成功登場(chǎng)啦!
最后,我迫不及待地狠狠吸上一口,那個(gè)香糯滑爽的味道在我的口腔中蔓延開(kāi)來(lái),唇齒留香最后滑入我的口中,真是無(wú)與倫比??!親們,奶茶直播到此打住,我要和爸媽一起品嘗我的超級(jí)美味奶茶啦
一杯奶茶作文 篇11
說(shuō)到這個(gè)入秋后的第一杯奶茶,不知該如何談起。一夜之間,朋友圈就被這個(gè)刷屏了。每個(gè)人都幾乎曬在朋友圈。我看到這個(gè)感到很奇怪。喝一杯奶茶就要52嗎?而且平時(shí)也在喝奶茶,為什么這入秋后的奶茶就刷爆了朋友圈?真的是百思不得其解。
說(shuō)實(shí)話,我不懂這個(gè)梗。第一時(shí)間去微博看了一下,不看不知道,一看嚇一跳。入秋后的第一杯奶茶,就是情侶們借著秋季的到來(lái),要個(gè)買(mǎi)奶茶的紅包,目的是為了撒狗糧秀恩愛(ài)。所以就有了52塊錢(qián)一杯的奶茶。用數(shù)字用來(lái)表達(dá)愛(ài)意,有一部分是父母給的,這樣對(duì)父母很新潮。新潮的同時(shí)也不忘和孩子聯(lián)絡(luò)感情。還有一部分人呢,則是借著這個(gè)梗給心愛(ài)的人表白,意在表明你是我的奶茶。其實(shí)我覺(jué)得入秋后的第一杯奶茶實(shí)質(zhì)上是傳遞溫暖表達(dá)祝福的。
在秋分那天開(kāi)始,我們迎來(lái)了秋天,也迎來(lái)了這入秋后的第一杯奶茶。天氣逐漸變冷,用一杯奶茶來(lái)溫暖彼此的心。我覺(jué)得入秋后的第一杯奶茶的真正含義是,我們要的不是這份紅包,也不是這一杯奶茶,而是一種溫暖的感覺(jué),是一種被人惦記著,被人捧在手心里的這份心和這份感覺(jué)。這份感覺(jué)讓我們感到溫暖,可以溫暖整個(gè)秋季。我們會(huì)因?yàn)檫@一份關(guān)心這一杯奶茶溫暖起來(lái),渾身感覺(jué)暖暖的。
永遠(yuǎn)不要以關(guān)心的名義去索求別人的關(guān)心。也不要盲目的去跟風(fēng),被無(wú)辜刷屏的感受真的是正常人所無(wú)法忍受的,其實(shí)有時(shí)候,也是真的想不明白,是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展了?還是怎么?還是說(shuō)我們?nèi)俗冏兞?,突然間入秋的第一杯奶茶上了熱搜,更有意思的是各大商家的跟風(fēng)營(yíng)銷,他們的奶茶銷量刷刷的往上漲,這也許就是這個(gè)梗帶來(lái)的讓商家開(kāi)心的一個(gè)事情吧。
我們擁有這入秋的第一杯奶茶當(dāng)然是好的,但發(fā)朋友圈的權(quán)利再給我們自己我們可以選擇發(fā)也可以選擇不發(fā)在于我們自己,我們可以選擇發(fā),也可以選擇不發(fā),但是我希望我們發(fā)這個(gè)朋友圈的目的是曬甜蜜,曬幸福,而不是盲目的去跟風(fēng),把自己當(dāng)成時(shí)代的潮人,我想朋友圈的初衷是分享而不是攀比,我希望大家可以保證自己的心態(tài),做好自己就好了,不要太在意別人的看法。
我也希望大家每個(gè)人都可以收到這入秋后的第一杯奶茶,收到這份溫暖,這份關(guān)懷,想必,入秋后的這第一杯奶茶一定很暖了很多人,在這個(gè)寒冷的秋天,我們擁有一杯熱呼呼的奶茶肯定心中特別溫暖。
溫暖似乎一直在我們身邊,我們是會(huì)被人一直惦記著,關(guān)心著,我感覺(jué)真的很幸福。有幸和你們相識(shí),成為了好朋友,感謝這份入秋后的第一杯奶茶,被溫暖包圍著的感覺(jué)真的很好,在不久之后,我送你們的溫暖相信也會(huì)被陸續(xù)送達(dá),希望你們可以在這個(gè)秋天感覺(jué)很溫暖。
玩紙飛機(jī)作文六篇
編輯經(jīng)過(guò)慎選為大家推薦一篇題名為“玩紙飛機(jī)作文”的文章,作文對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要,寫(xiě)作能力是提高綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵之一。寫(xiě)作文時(shí)一定要專注,不能分心,如何才能寫(xiě)出讓人過(guò)目不忘的作文?
玩紙飛機(jī)作文【篇1】
最近有了一種新的游戲,往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī),歪歪扭扭地在飛著,有的徑直落了,仿佛栽倒的花,從碧藍(lán)的天空中跌了下去,打了個(gè)旋兒,飄在平臺(tái)上。
這些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一開(kāi)滿了世界的陽(yáng)光下,紙飛機(jī)鋪滿了平臺(tái),凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái),充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī),大大小小,姿態(tài)不一,漂亮得像是畫(huà)卷。
可是,今天下雨了。我打著傘,迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠,抹了抹頭簾上的雨,急匆匆地寫(xiě)起了早自習(xí)。要期末了,也是要畢業(yè)了,和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少,眼前的好友們還在,可是幾個(gè)月后就要各奔東西,到時(shí),我又是孤獨(dú)一人,孤孤零零了。
一想起離別,我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的聲音:“看哪!那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來(lái),向樓下俯視——大大小小的紙飛機(jī)被雨水打濕了,都恢復(fù)了原狀,變成一張張白紙,只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī),我突然明白了什么:我們不就像這只飛機(jī)么?曾經(jīng)載著滿滿的友誼,帶著沉甸甸的希望,在陽(yáng)光中,幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來(lái)臨,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們也不必憂傷。是的,風(fēng)雨過(guò)后,在中學(xué)的門(mén)口,一切重新開(kāi)始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著,在心中,深深地懷念著。
被打濕的紙飛機(jī),并不代表失去了希望,只不過(guò)是,過(guò)往的記錄被刪掉,一切重頭再來(lái)。
玩紙飛機(jī)作文【篇2】
每一次在電視上看到飛機(jī)在藍(lán)天上空自由翱翔,像銀白色的閃電掠過(guò)長(zhǎng)空,多么瀟灑,多么威風(fēng)凜凜!我總是心神向往。
周末,家里空無(wú)一人,我閑著無(wú)聊,就趴在窗臺(tái),兩手撐著下巴抬頭望天空。突然,一架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái),流星般劃過(guò)深藍(lán),好美??!這時(shí),我從心底冒出一種沖動(dòng)——折紙飛機(jī)!
說(shuō)做就做,我立刻打開(kāi)電腦,查找到折紙飛機(jī)的教程,拿起一張紙認(rèn)真地按照教程折了起來(lái)。我先將兩個(gè)邊的小角折在中間,再按剛才的步驟再對(duì)折一次,對(duì)折好之后,把它往下折一次,然后把兩對(duì)角再對(duì)折,最后把它反過(guò)來(lái)對(duì)折就大功告成啦!我看著自己折的飛機(jī),不由得驕傲地笑了起來(lái)。
我拿著我的紙飛機(jī)跑到花園,一邊跑一邊大聲喊著:“小飛機(jī),飛吧!楸!楸!哈哈哈?!边@時(shí),我突然撞到了一個(gè)大胖子叔叔,他那大肚子一下子就把我頂?shù)乖诘厣?。胖子叔叔有點(diǎn)不滿地看著我,我嚇得一個(gè)哆嗦,不由得退后一步。突然,他眼光一亮,看向了我的紙飛機(jī),一手拿過(guò)去,然后兇巴巴地嚇唬我:“小朋友,你如果在馬路上玩,都不知道會(huì)被撞飛多遠(yuǎn)!所以我要沒(méi)收你的紙飛機(jī),看你下次還長(zhǎng)不長(zhǎng)點(diǎn)心眼?!边€好,只是沒(méi)收我的紙飛機(jī),不是揍我一頓。我心頭的大石落了地,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,趕緊腳底抹油——溜了。當(dāng)我跑到半路時(shí),就想著:“不行,這可是我辛辛苦苦折的飛機(jī),怎么能被搶走?我要奪回來(lái)!”這時(shí),我轉(zhuǎn)回頭去找那位胖子叔叔。突然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哈哈大笑的笑聲,我走過(guò)去看,原來(lái)是那位胖子叔叔正拿著我的飛機(jī)在玩,我看他玩的眉?xì)g眼笑,看到我折回頭,沖著我邪魅一笑,朝我招招手,我心領(lǐng)神會(huì)了,過(guò)去跟著湊“熱鬧”!我們把飛機(jī)扔向天空,看著紙飛機(jī)在空中靈巧地劃出一道又一道矯健的線條,我們的笑聲和紙飛機(jī)的“轟隆隆”的響聲響遍了整個(gè)小區(qū)。
現(xiàn)在,每一次看到別人的紙飛機(jī)在空中飛舞時(shí),我都會(huì)想起和胖子叔叔一起玩紙飛機(jī)的情景。這架紙飛機(jī)將永遠(yuǎn)在我的腦海中翱翔,帶著我的美好童年飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。
玩紙飛機(jī)作文【篇3】
春雨淅淅瀝瀝的飄落下來(lái),好似天女下凡一樣。落到哪里,哪里就芳草如茵,百花齊放。當(dāng)時(shí),我恍恍惚惚的看到了那只紙飛機(jī)。窗邊的桃花迎風(fēng)而動(dòng),那一群群的花瓣吹落在這,如同一位位舞者跳舞。好像桃花也想幫我想起那一段迷迷糊糊的往事。
你還記得么?當(dāng)我們穿過(guò)沉默的人們中,在雨中徘徊著。手里拿著一張張五顏六色的紙,折成一只紙飛機(jī)。當(dāng)那只紙飛機(jī)像脫韁的野馬一樣,飛向遠(yuǎn)方時(shí),你那雙明亮的眼睛充滿了不安和擔(dān)憂。你趕緊追上去,結(jié)果摔了個(gè)“狗吃屎。你的眼睛里充滿了泄憤,放棄了那只紙飛機(jī)。那只紙飛機(jī)旖旎遠(yuǎn)方,你說(shuō),就讓它飛向全世界吧。那只飛機(jī),像一位旅游者??伤骘w向全世界了嗎?
清晨,我們聞著香味來(lái)到公園,那時(shí)的你多么歡天喜地呀!春姑娘帶著的籃子里裝著許許多多的好東西,她把桃花插在桃樹(shù)上,把冬天爺爺扶走了,把冬風(fēng)妹妹哄睡著了。春風(fēng)阿姨不干示弱,把溫暖的春風(fēng)吃向人們。桃樹(shù)搖擺身子,歡迎我們到來(lái)。你帶著紅色彩紙,在上面寫(xiě)上美好的祝福,說(shuō)是要給遠(yuǎn)方的父母。說(shuō)到這,有人給了你一張信,你頓時(shí)熱淚盈眶,眼淚不爭(zhēng)氣的灑落下來(lái)。我關(guān)心的問(wèn)你,怎么了?你故意撒謊騙我,擦掉了眼淚,把吹落在地上的桃花瓣。拾在了手上,放在紙飛機(jī)上。后來(lái),我才知道,你的父母,讓回來(lái)接你回家了??尚∝堖溥鋮s死了。你哭得狼狽不堪,可過(guò)了一天,那件難受的事,一下子,忘掉了。你折了一只白色的紙飛機(jī)放在咪咪旁。
我們?nèi)チ嗣孛芑?,你又折了一只橙色的紙飛機(jī)。說(shuō)是要送給我,上面寫(xiě)了對(duì)我的祝福,還說(shuō)我們一輩子都是好姐妹們。雖然我們是朋友,但是我們的關(guān)系特別好。那只橙色的紙飛機(jī),我現(xiàn)在還把它當(dāng)寶貝似的保存著,我也折了一只海藍(lán)色的紙飛機(jī),你小心翼翼地托著它,放在珍寶箱里。你對(duì)它愛(ài)不釋手,我想在另一個(gè)城市,你也一直珍藏著吧。
我們?cè)诠麍@里的時(shí)候,花兒們都在爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗。菊花在花群中可所謂鶴立雞群,那一叢叢丶一族族丶真像一位姑娘舒展自己的身體,又像長(zhǎng)發(fā)舞者在跳舞。我們吃著香甜的蘋(píng)果,愉快極了。楓樹(shù)的葉子掉落下來(lái),像金色的小巴掌一樣。地上被五顏六色葉子鋪滿一地,像漂亮的毛毯。時(shí)光就是這么快樂(lè),又路過(guò)菊花叢時(shí),你折了一只黃色的紙飛機(jī),來(lái)紀(jì)念菊花叢。
在另一個(gè)城市,你依舊會(huì)想念我,對(duì)嗎?
玩紙飛機(jī)作文【篇4】
我是一張潔白的紙,靜靜地躺在主人的書(shū)桌上,每天看著主人上下學(xué),生活無(wú)憂無(wú)路,吃了玩,玩了睡,直到有一天……
黃昏,太陽(yáng)慢慢的落下,火紅的晚霞在天空盡情燃燒,我悠哉地躺在主人的書(shū)桌上,看著主人把那堆積如山的作業(yè)從書(shū)包里吃力地拿出來(lái),一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)。五點(diǎn)……五點(diǎn)半……六點(diǎn)……時(shí)間一分一毫的過(guò)去了,主人還在寫(xiě),時(shí)不時(shí)閉上眼睛,頭重重地垂了下來(lái),晃了一下。主人終于停筆了,伸了個(gè)懶腰,“啊,終于寫(xiě)好了!”
突然,他的父親進(jìn)來(lái)了,手里拿著一大堆書(shū)、作業(yè)本,“兒子,把這本書(shū)看一遍,把這本寫(xiě)五頁(yè),還有這個(gè),這個(gè)……喏,還有這個(gè),看完一篇,把里面的故事情節(jié)大概講給我聽(tīng)?!眲傄闷鹱闱蚝团笥褌?nèi)ネ娴闹魅?,又不得不坐回椅子了?/p>
主人看完了一篇又一篇文章,寫(xiě)完了一道又一道題,我很疑惑,為什么以前無(wú)憂無(wú)慮的主人,現(xiàn)在要寫(xiě)這么多題目,看這么多書(shū)呢?”“嘿,小明,下來(lái)踢球啊,就缺你了。”主人把頭伸出去,指了指手上的作業(yè),皺了皺眉,無(wú)奈的搖搖頭。
父親又進(jìn)來(lái)對(duì)主人說(shuō):“兒子,我和媽媽幫你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你明天就去,明天晚上也有?!?/p>
主人好不容易閑了下來(lái),把我折成紙飛機(jī),和小伙伴們玩,小主人在地上快樂(lè)的奔跑,我在天空歡樂(lè)的飛翔,還不到半個(gè)小時(shí),父親就在窗臺(tái)上大喊了:“兒子別玩了,快點(diǎn),快點(diǎn)看書(shū)了,去上補(bǔ)習(xí)班,第一天上課,別遲到了。”
我在空中飛翔著,透過(guò)窗,看見(jiàn)主人還趴在桌上,為什么主人卻每天要寫(xiě)作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,又看了看別人家的孩子,嘆道:“誰(shuí)家孩子不是如此呢?”
玩紙飛機(jī)作文【篇5】
孩子的思想就像一個(gè)孩子:你拼命追趕也別想抓住它,你必須靜靜地站著,拿出愛(ài)心;那他很快就會(huì)自動(dòng)回到你面前。朱勒
一個(gè)老師并不是與學(xué)生拉開(kāi)距離,嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生,這會(huì)使學(xué)生更加不懂事、肆無(wú)忌憚,而是要站在學(xué)生的立場(chǎng)上,體會(huì)他們的真心話,付出自己的愛(ài)心。而文章中的政教主任并不是像其他老師一樣不付出自己的愛(ài)心,認(rèn)為自己是班級(jí)里最重要的人物,而是由原先地在其他老師眼里低聲下氣地?fù)旒堬w機(jī),付出自己的愛(ài)心,使學(xué)生更加懂事。
一個(gè)學(xué)生也要站在老師的主場(chǎng)考慮。俗話說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是一盞燈,為我們的人生指出道路。我們要尊重老師。
我們深知:很多時(shí)候老師學(xué)生的言行是相互的。
玩紙飛機(jī)作文【篇6】
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云,亮亮,晶晶和明明這三個(gè)好伴一起來(lái)到公園里,晴空下的公園格外顯得生機(jī)勃勃,地上長(zhǎng)滿綠油油的小草,像鋪了一層綠毯似的。他們坐在草地上快樂(lè)的折著紙飛機(jī),很快折了許多五顏六色紙飛機(jī),就在上面寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)和希望,他們愉快的放飛著紙飛機(jī)帶去他們心愿和夢(mèng)想!亮亮放飛的紙飛機(jī)飛到了森林里,被人們撿到了,人們決定不再亂砍亂伐,告訴我們保護(hù)好生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)好我們幸福的家園。
晶晶放飛的紙飛機(jī)飛到了一位殘疾的女孩的院里,小女孩撿起紙飛機(jī)接受了晶晶地祝福,在堅(jiān)強(qiáng)的生活中不斷地鍛煉自己,每天都沉浸在快樂(lè),幸福的日子里,她不再孤單了。明明放飛的紙飛機(jī)飛到住在山上護(hù)林的爺爺家門(mén)口的小狗面前,小狗似乎看懂了明明的心愿,每天不在懶惰的曬太陽(yáng)了,而是勤勞的和爺爺看護(hù)著森林,守護(hù)者爺爺?shù)男〖摇<堬w機(jī)還漂洋過(guò)海的飛到世界各地,飛到了伊拉克,哪里的人們看到了,就停止了戰(zhàn)爭(zhēng),建設(shè)自己的家園,過(guò)著和平的生活。
紙飛機(jī)飛到了沙灘上,游玩的游客看到了孩子的心愿,便不再亂丟垃圾,大家都在保護(hù)環(huán)境,給海豚一個(gè)干凈,舒適的家。紙飛機(jī)還飛到了司機(jī)叔叔的車?yán)?,叔叔看到了讀懂了孩子們的心愿,便遵守交通規(guī)則,讓孩子們安全的過(guò)馬路。紙飛機(jī)帶著孩子們的心愿飛向了遠(yuǎn)方,去實(shí)現(xiàn)了孩子們的夢(mèng)想。。。
玩紙飛機(jī)作文【篇7】
在我小時(shí)候,第一次聽(tīng)到紙飛機(jī)這個(gè)新奇的詞,我只簡(jiǎn)單的把它想象是用紙做的飛機(jī),那可沒(méi)有什么好玩的。沒(méi)曾想,現(xiàn)在這毫不起眼的紙飛機(jī)竟然帶給我意想不到的快樂(lè)。
折紙飛機(jī)用的是紙,方形紙、長(zhǎng)方形紙、卡紙、閃光紙都可以。玩紙飛機(jī),當(dāng)然是在和風(fēng)里,最好的場(chǎng)所是廣場(chǎng)上。好的紙飛機(jī)的機(jī)翼是很完美很平衡的,飛起來(lái)能一直飛到盡頭。頂不濟(jì)的,頭也可以折進(jìn)去,這樣子頭就不會(huì)被撞扁。無(wú)論是尖頭飛機(jī),還是扁頭飛機(jī)都是可以飛的,能毫無(wú)怨言的讓你扔出去,在空中飛舞。
玩紙飛機(jī)的小伙伴們,都愛(ài)比個(gè)高下。這時(shí)你看吧!兩只在空中飛舞的紙飛機(jī)奮勇搏斗,子彈般超過(guò)對(duì)手,偶爾碰在了一起,然后一齊落下。有的紙飛機(jī)落下去之后又飛了起來(lái)---直到超過(guò)了對(duì)手才告一段落。
我從來(lái)就不甘人后,更不愿自己的紙飛機(jī)一戰(zhàn)即敗,于是我上百度不知道搜尋了多少次了,下載了多少個(gè)折飛機(jī)的視頻,害得老媽的手機(jī)內(nèi)存不夠,為此不知挨了多少責(zé)罵,可我還是停不下手,但是我還是做不出一個(gè)高品質(zhì)的紙飛機(jī),所以我的心情一直都在下雨,歡樂(lè)似乎坐上飛機(jī)飛到了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方。
終于,到了紙飛機(jī)大賽,我只好隨便折了一個(gè)飛機(jī)參賽。
輪到我時(shí),我手一舉,描準(zhǔn)角度,然后用力扔出去,嘴里說(shuō)道:走你。飛機(jī)在空中飛上飛下,一會(huì)跟天花板做客,一會(huì)跟桌子問(wèn)好,就是不去黑板上的圓,我的歡樂(lè)坐飛機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn)了,雨得下地更大了,心里一直說(shuō):怎么不去黑板上的圓里呢?正當(dāng)我失去信心時(shí),飛機(jī)終于頭一低,身子一抬,像個(gè)頭重腳輕的麻袋,飛入桌子的懷抱,給圓一個(gè)低頭之后,重重的摔了下去,咚,飛機(jī)暈了過(guò)去。
我士氣大減,雨變成了暴風(fēng)雨,飛機(jī)變成了火箭,跑了。我怎么感受到了飛機(jī)被圓嚇暈的心情。
我把紙飛機(jī)最終送了出去,但我依然沒(méi)放下紙飛機(jī)這個(gè)興趣。
玩紙飛機(jī)作文【篇8】
今天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了紙飛機(jī)比賽。首先是謝沁媛上場(chǎng),只見(jiàn)她一手拿著紙飛機(jī),一手瞄準(zhǔn)天空,然后快速地把紙飛機(jī)向前使勁一扔,紙飛機(jī)掠過(guò)頭頂,向前飛去。但是,紙飛機(jī)好像遇到了強(qiáng)大的氣流,馬上從空中墜落了下來(lái)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是單與墨。他把紙飛機(jī)放在嘴前,哈了兩口氣,好像是在希望哈出來(lái)的是仙氣,讓飛機(jī)飛得
更高更遠(yuǎn)。緊接著,單與墨把飛機(jī)高舉過(guò)頭頂,然后,他把飛機(jī)扔向高空,但是,飛機(jī)還是像沉重的隕石一樣墜落到了地上。
最后是陳君浩來(lái)飛,他飛得最搞笑。陳君浩自己先使出最大力氣轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度,再把飛機(jī)拋出去。結(jié)果,飛機(jī)也跟陳君浩一樣?xùn)|倒西歪,最后,飛機(jī)落到了徐睿的桌子底下。
這場(chǎng)飛機(jī)比賽真好玩。
玩紙飛機(jī)作文【篇9】
這周的一件事太讓我難過(guò)了,都是因?yàn)榧堬w機(jī)
本來(lái)田老師準(zhǔn)備讓我和王逸洋一起去參加紙飛機(jī)比賽。當(dāng)時(shí)我以我能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光而自豪,所以,我和王逸洋天天都刻苦練習(xí),王逸洋又在互聯(lián)網(wǎng)上查閱了許多紙飛機(jī)的折法:什么《DC-T》啊,什么《天空之王》啊,什么《復(fù)仇者》啊我倆分工明確:王逸洋負(fù)責(zé)查找資料,而我負(fù)責(zé)實(shí)踐,折紙。
直到周四,我仍然一直在忙碌折紙,根本就沒(méi)有查閱資料:不行,王逸洋他就一直在查閱資料,他就知道了好飛機(jī)的折法,而我就只知道書(shū)上的飛機(jī)的折法。我一定要學(xué)會(huì)最厲害,在空中最久,飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)的折法。
終于,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)名叫“我愛(ài)紙飛機(jī)網(wǎng)”的網(wǎng)站,并且知曉了《復(fù)仇者》紙飛機(jī)的折法,然后我又折了許多機(jī)翼不同的復(fù)仇者,并準(zhǔn)備在周五試飛。
周五早上,我懷著興奮,激動(dòng)的心情去上學(xué):我一定會(huì)贏的,一定不會(huì)讓曾老師說(shuō)我們是打醬油的??墒翘锢蠋煹囊痪湓挘瑓s把我打垮了:“上面要求我們班參加紙飛機(jī)比賽的人是一男一女。所以,非常抱歉,何志航你就被刷下來(lái)了,換上了夏琦畇?!蔽乙宦?tīng)這話,一下子就蒙了。我非常難過(guò),我也給田老師說(shuō)過(guò)夏琦畇不想去,就換我吧??墒翘锢蠋熣f(shuō)這是學(xué)校上面的要求,她也沒(méi)辦法。抬頭望望外面灰蒙蒙的天空,仿佛這天氣也和我的心情一樣失落無(wú)比。哎,官大一級(jí)壓死人!
我太難過(guò)了,還哭了一場(chǎng)。
玩紙飛機(jī)作文【篇10】
洗去偏見(jiàn)的泥濘,映出一方清澈。
題記
one、
他們不讓我和那個(gè)老在大院前瘋跑的小哥哥玩。他們說(shuō),他是野孩子,他媽媽有瘋病。
我四歲,我家剛搬到這不久。他們,就是住在這里的其他小朋友們。
一只白色的紙飛機(jī)在空中打了個(gè)旋,落在我的扭扭車上。小哥哥跑了過(guò)來(lái),老遠(yuǎn)就對(duì)著我笑。我也笑了,拾起紙飛機(jī),遞給他。他抬起眼看著我,我叫小沅,你叫什么呀?我叫婷婷。他點(diǎn)頭,又沖我笑。
小沅哥哥會(huì)折各種各樣的紙飛機(jī)。他說(shuō),以后會(huì)做個(gè)飛機(jī)王給我,喏,做個(gè)能從這兒飛到滑梯那兒的飛機(jī)。好啊。我高興的不得了。
two、
我該上小學(xué)了,我和他們成了同班同學(xué)。他們對(duì)我說(shuō):如果你在和野孩子玩,我們就不和你玩了。他們真的不和我玩了,在學(xué)校里,我總是自己一個(gè)人。我從夢(mèng)里哭醒,眼淚都把枕頭打濕了。好吧,我不和小沅哥哥玩了。我對(duì)他們說(shuō)。
我提著小桶,拿著小鍬,和他們一起玩沙子、建城堡。小沅哥哥過(guò)來(lái)了,手里捧著好多黑紫色的果子。婷婷,你看,黑果子,很甜的。我低下頭,不看他,你是野孩子,我不和你玩。他愣住了,吸了吸鼻子,一把把手中的黑果子扔到了地上,頭也不回地走了。
three、
我很久沒(méi)和小沅哥哥一起玩了,即使見(jiàn)了面,也只是擦肩而過(guò)。我看見(jiàn)小沅的媽媽呆呆的坐在包子鋪里,突然呵呵笑了幾聲。
我對(duì)他們說(shuō),小沅媽媽好駭人啊。他們哈哈笑著說(shuō),他是個(gè)瘋子,大瘋子!
他們對(duì)著小沅喊著:大瘋子,小瘋子,你們?nèi)叶际钳傋?!我看?jiàn)他沖上前去,抓住那個(gè)喊得最厲害的男孩。是婷婷說(shuō)你媽媽瘋小沅轉(zhuǎn)頭盯著我看,我使勁的跑,跑到后面高高的平臺(tái)。我看見(jiàn)小沅哥哥停了一下,他把手伸向我:小心我猛地吸了口氣,從高臺(tái)上跳了下去。啊我的腿骨折了。
他們?nèi)珖诉^(guò)來(lái)。爸爸媽媽也來(lái)了,小沅哥哥,他他推我。我大聲又有點(diǎn)虛偽的說(shuō),我甚至不知道自己怎么說(shuō)出的。透過(guò)眼淚,我看到小沅躲著爸爸的巴掌,我沒(méi)推她!我想拉住她的我低下頭,狠狠的哭著,
four、
小沅的爸爸帶著小沅來(lái)看我,還買(mǎi)了許多補(bǔ)品。他說(shuō)他們要回鄉(xiāng)下了,小沅太不懂事了!他吼了小沅一句,對(duì)婷婷說(shuō)對(duì)不起,快!對(duì)不起,婷婷。小沅把一個(gè)東西放在我手里。
我再?zèng)]見(jiàn)到小沅哥哥。我的腿好了,我手里拿著小沅哥哥走前給我的紙飛機(jī),用力一甩,飛機(jī)一直飛到了滑梯那頭小沅哥哥沒(méi)有騙人!我高聲喊,我不哭,我不哭??墒牵铱床磺寮堬w機(jī)了
后記:
后來(lái),我真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小沅哥哥,由于父母工作原因,我家也搬家了離開(kāi)了那個(gè)大院。然而,那個(gè)紙飛機(jī),早已不見(jiàn)蹤影?,F(xiàn)在我10歲,小沅哥哥12歲
玩紙飛機(jī)作文【篇11】
一架白色的紙飛機(jī),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,像一只小燕子,映襯著西斜的陽(yáng)光,從地面上升起,一個(gè)調(diào)頭,向著瓦藍(lán)色的天空,自由地飛啊,飛啊……
你知道么?這就是發(fā)生在我們學(xué)校三跳比賽時(shí)的情景。
男子單跳已經(jīng)結(jié)束了,我拖著勞累的雙手,走回了自己的座位。陽(yáng)光從身后照射過(guò)來(lái),像是一只無(wú)形的大手,像是母親的手,撫摸著我的后背。我一屁股坐了下去,雙手扶住膝蓋,長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,以緩解剛才沖次時(shí)的疲勞。我一低頭,看見(jiàn)了帶來(lái)的一本《三俠五義》,便把它拿了起來(lái)。書(shū)已經(jīng)重到不適合了,我只得把它放在膝蓋上,心不在焉地看起書(shū)來(lái)。
突然,從眼角的余光中,我瞥見(jiàn)一邊的空地帶動(dòng)著一個(gè)影子。抬頭一看,果真,又是易小然,剛才那個(gè)影子,是他手上的一架紙飛機(jī)。他邁開(kāi)步子向前奔著,紙飛機(jī)在空中飛快地逃跑。我不禁來(lái)了興頭。昨天,爸爸不是剛教會(huì)過(guò)我一種“祖?zhèn)鳌钡难嘧语w機(jī)嗎?我也折一架玩玩!說(shuō)干就干,找來(lái)一張空白A4紙,開(kāi)始動(dòng)手。首先,把紙沿著長(zhǎng)的那一面對(duì)折,展開(kāi),然后將右上角翻下來(lái),壓平,再將左上角也翻過(guò)來(lái),壓平。接下來(lái),把它沿著中間線對(duì)折……不一會(huì)兒,一架燕子飛機(jī)折好了!這架飛機(jī),尖尖的機(jī)頭,像個(gè)鳥(niǎo)嘴,兩側(cè)是一對(duì)平尖寬大的翅膀,后面拖了一個(gè)扁平的尾巴,活像一只小燕子。
我拿起燕子飛機(jī),離開(kāi)了座位,跑到了一邊的空地上。剛才的疲勞,全都不見(jiàn)了。跟一旁的易小然、王小明等人打過(guò)招呼之后,我便開(kāi)始試飛手中的飛機(jī)。將它對(duì)準(zhǔn)了天空,用力地一扔,紙飛機(jī)便離開(kāi)了我的手。誰(shuí)知它像一個(gè)喝醉酒的醉漢,搖搖晃晃,剛飛出不到兩米,就“墜機(jī)”了?!肮?!陳皮,你這個(gè)不行啊
!”一邊的王小明笑著說(shuō)道。
咦?為什么會(huì)這樣呢?難道哪里折錯(cuò)了不成?應(yīng)該不會(huì)吧……我對(duì)著這架紙飛機(jī)研究了半天,終于找到了“設(shè)計(jì)中的問(wèn)題:兩側(cè)機(jī)翼不平衡?!蔽壹泵Π阉恼嘶貋?lái)?,F(xiàn)在應(yīng)該行了!我懷著一顆忐忑的心,又將它對(duì)準(zhǔn)了天空。三、二、一發(fā)射!我一松手,這架飛機(jī)便像燕子一樣升上了天空。
“成功了!”我興奮地大叫了起來(lái)。
我的燕子飛機(jī),拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,載著童年的快樂(lè),載著自由,載著我航天的夢(mèng)想,向著碧藍(lán)的天空,飛啊,飛啊……
美味的水果作文十六篇
文字內(nèi)斂卻飽含情感作文是表達(dá)我們情感的平臺(tái),作文能夠加深我們對(duì)周邊人文和文化的理解和認(rèn)知。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“美味的水果作文”,希望這些材料對(duì)你有所幫助供你參考和使用!
美味的水果作文【篇1】
有人喜歡吃紫盈盈的葡萄,有人喜歡吃紅通通的蘋(píng)果,還有人喜歡吃清香撲鼻的柚子,但我還是喜歡那甜甜的香蕉。
香蕉是彎彎的,像一艘小船在水中漂游,像一輪美麗的月牙在空中懸掛,還像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋在河中央站立。
再往上摸一摸,就像一涂了一層油一樣,很滑很滑。黃色的外皮,好像是小姑娘穿著黃色的裙子去參加舞會(huì)一樣。更但像一位勇士穿著鎧甲奮勇殺敵,保衛(wèi)祖國(guó),漂亮極了!作文
再聞一聞,一股香味從香蕉里散發(fā)出來(lái),香氣四溢,泌人心脾,恨不得馬上咬上一口。
剝開(kāi)香蕉,白色的果肉,像是一個(gè)剛出生的小寶寶,在床上睡甜甜的睡著,還像一位公主穿著華麗的禮服要去參加派對(duì)一樣美麗。作文
聽(tīng)老師說(shuō)香蕉還有很多好處,有一種叫鉀元素的東西可以預(yù)防心臟病、心血管病,果膠纖維可以防便秘,吃香蕉還有美容的好處。
我喜歡香蕉,你喜歡嗎?
有趣的水果拼盤(pán)活動(dòng)今天,我走到教室門(mén)口,就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。走進(jìn)去一看,“哦,原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果。”看見(jiàn)大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了?!边@時(shí),有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家立馬忙開(kāi)了。我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤(pán),開(kāi)始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂(lè)乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。這樣,水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺(tái)上去。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了,看著這一盤(pán)盤(pán)美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了,我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。
我最喜歡的水果-----草莓說(shuō)起水果,我就會(huì)不由自主地高興起來(lái),因?yàn)閺男∥揖头浅O矚g吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋(píng)果等等,有的時(shí)候我飯吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家長(zhǎng)還老說(shuō)我是吃水果長(zhǎng)大的漂亮的女兒呢。
在我愛(ài)吃的水果當(dāng)中,草莓是我的愛(ài),因?yàn)樗粌H成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長(zhǎng)的,我還專門(mén)上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢,從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多,有多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國(guó)的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實(shí)是球形或橢圓球形。成熟的果實(shí)紅艷艷的,表面疙疙瘩瘩,附有許多小種子,小時(shí)候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一個(gè)放到口中輕輕的嚼動(dòng),那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺(jué),唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來(lái)沒(méi)有什么味道。作文
每當(dāng)家長(zhǎng)買(mǎi)回草莓的`時(shí)候,只要我有時(shí)間,我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來(lái),如果葉子是水靈靈鮮綠色的,那么草莓一定是新鮮的,我真希望有機(jī)會(huì)去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長(zhǎng)的。
我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長(zhǎng)告訴我的,有的是我自己發(fā)明的,比如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤(pán)中,在上面灑上一點(diǎn)白糖,這樣吃起來(lái)就算是不太熟的草莓,也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。作文
總之,草莓是我非常喜歡吃的水果之一,雖然寫(xiě)了這么多,但好像我還是有點(diǎn)意猶未盡。
有趣的水果拼盤(pán)活動(dòng)今天,我走到教室門(mén)口,就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。走進(jìn)去一看,“哦,原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果。”看見(jiàn)大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了?!边@時(shí),有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家立馬忙開(kāi)了。我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤(pán),開(kāi)始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂(lè)乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。這樣,水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺(tái)上去。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了,看著這一盤(pán)盤(pán)美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了,我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。
神奇的水果城堡之旅聽(tīng),“轟隆隆”火車開(kāi)動(dòng)了!據(jù)說(shuō)我搭乘的這列火車是開(kāi)往神秘的水果城堡的。為此,我充滿了無(wú)限的期待。一下車,清香的水果味兒就撲鼻而來(lái),眼前這座巨大的城堡居然是用各種各樣的水果壘成的,看上去五顏六色的,漂亮極了!進(jìn)去一瞧,呀!里面有用蘋(píng)果設(shè)計(jì)的路燈、有用梨子搭建的住宅樓、有用西瓜修飾的商店……這些景象在我看來(lái)真是無(wú)比新奇!走著、走著,眼前不覺(jué)出現(xiàn)了一個(gè)大草坪,只見(jiàn)一位全身紅艷艷,戴著葉子發(fā)卡的草莓娃娃正笑盈盈地和我打著招呼:“你好??!遠(yuǎn)方的客人!歡迎參觀我們的水果城堡!”看到了我的最愛(ài),我興奮極了!忙說(shuō):“你好!我叫劉瑋依。我可喜歡你了!”草莓娃娃聽(tīng)后,非常開(kāi)心!也自我介紹道:“我叫菲菲。走!我?guī)闳ニ潜ぷ顐ゴ蟮氖称芳庸S開(kāi)開(kāi)眼界!”還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),菲菲就把我?guī)У搅思庸S。
加工廠里一切都是彩色的,墻紙更是用彩色夜光紙裝飾的,聽(tīng)說(shuō)它在夜晚能自動(dòng)發(fā)光,可以節(jié)省很多電呢!菲菲還告訴我:“用果皮發(fā)電是水果城堡的又一秘密武器,環(huán)保又節(jié)能!”我簡(jiǎn)直覺(jué)得不可思議。這時(shí),葡萄靈靈走了過(guò)來(lái),得意洋洋地介紹起了她的新產(chǎn)品:“嗨!這是我新研制的產(chǎn)品冰激淋水果飯團(tuán)。這里面混合了各種各樣的新鮮果汁、冰激淋和米飯,采用了水果城堡最新的融合技術(shù),巧妙地把它們的不同滋味融合在了一起,味道清涼可口,好吃極了!你們快來(lái)嘗嘗!”聽(tīng)靈靈把飯團(tuán)說(shuō)得那么好吃,我口水都快流下來(lái)了??晌乙恢辈惶珢?ài)吃米飯,心里還是有點(diǎn)猶豫不決。這時(shí),菲菲遞了一個(gè)飯團(tuán)過(guò)來(lái),那五彩的顏色、誘人的水果混合味兒、有趣的造型不禁讓我心動(dòng)。菲菲在一旁熱情地招呼著我:“嘗嘗吧!”于是,我小心地咬了一小口,冰激淋和果汁的醇香味兒一下子就冒了出來(lái),沖擊著我的味蕾,不等我怎么咀嚼,飯團(tuán)就被消滅進(jìn)肚子里了。接著,菲菲又帶我去品嘗了用榴蓮做的可樂(lè)雞蛋餅,用橙子做的水果三明治……作文
正當(dāng)我來(lái)者不拒,飽嘗美味時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我揉了揉惺忪的睡眼,唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!可那夢(mèng)中食物的滋味分明好像還殘留在嘴邊,令人回味無(wú)窮。我想:如果以后我們的城市科技也那么發(fā)達(dá),能做出那么好吃的食物來(lái),那再挑剔的饞嘴貓也不會(huì)再挑食了!
美味的水蜜桃我喜歡吃水果,特別是水蜜桃。因?yàn)樗厶矣窒阌痔稹?/p>
它的樣子像一顆紅心。粉嘟嘟的“臉蛋兒”可愛(ài)極了!一口咬下去,一股美味的蜜汁會(huì)流到嘴里,又香又甜。水分可真多呀!真好吃!但是,核會(huì)裂開(kāi),如果你不小心吃到一小塊兒,那你可就遭殃了!不過(guò),總的來(lái)說(shuō),水蜜桃還是很香甜可口,讓人垂涎三尺,口水直流“三千尺”!
我喜歡吃水果,我最喜歡吃水蜜桃了!但我還喜歡吃:蘋(píng)果、梨子、香蕉、火龍果……以后再給大家一一介紹吧!
美味的水果作文【篇2】
我的家鄉(xiāng)在陜西,這里物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)石榴。
它夏天開(kāi)花,秋天結(jié)果,結(jié)出來(lái)的石榴紅彤彤的,好像喝醉了酒似的。
到了秋季,媽媽把石榴摘下來(lái),撥開(kāi)放進(jìn)碗里,我和姐姐拿著就吃,圓圓的石榴籽捧在手中,閃閃發(fā)亮,真像一顆顆小小的紅寶石。
放進(jìn)嘴里,一股酸酸甜甜的味道清涼可口,有點(diǎn)兒冰鎮(zhèn)酸梅湯的感覺(jué),好吃極了!
收下來(lái)的石榴不僅可以吃,還可以做成石榴汁、石榴酒喝呢!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴樹(shù)!
篇四:故鄉(xiāng)的馬路葡萄[150字]
我的故鄉(xiāng)在上海嘉定,我愛(ài)故鄉(xiāng)的馬路葡萄。
一般8月下旬葡萄都成熟了,一片片又大又綠的葡萄葉下,掛著晶瑩剔透的葡萄,當(dāng)你輕輕扒開(kāi)那嫩嫩的皮時(shí),一個(gè)個(gè)水靈靈的果肉出現(xiàn)在你眼前,那半透明的果肉看上去像水晶,像瑪瑙,散發(fā)著迷人的香味。使人垂?jié)i三尺迫不及待地放入口中,細(xì)細(xì)的咀嚼,甜甜的汁液一下子滲透全身讓人回味無(wú)窮。
葡萄不但好吃,還是世界上最古老的植物之一,種類也很多,在嘉定馬路葡萄品種很多,又白,青,褐,黑,紫等不同果色。
葡萄的用途很廣,除了可以生吃,還能制成葡萄干,制酒,制罐頭,制果醬等等。
沒(méi)有熟透的葡萄很酸,熟透了就很甜,叫人越吃越愛(ài)吃。我最愛(ài)吃巨玫瑰葡萄,有獨(dú)特的玫瑰花香味,果實(shí)脆甜,具有濃郁的玫瑰香味,俗稱香葡萄。每次我都能吃好多,媽媽說(shuō)少吃點(diǎn),吃多了會(huì)醉的。
美味的水果作文【篇3】
海南一年四季盛產(chǎn)很多種水果,令我不禁垂涎三尺,更令我食指大動(dòng)!其中,夏天的水果最讓我心花怒放、神采奕奕。一到夏天,太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空上熱情奔放,蟬也開(kāi)始出來(lái)湊熱鬧,盡情的唱出夏天的熱情,叫人不聽(tīng)也難,它不只讓我知道夏天的來(lái)臨,更讓我知道可口美味的水果就近在眼前,讓我整個(gè)心都熱血澎湃了。
首先,介紹圓滾滾、紅滋滋的大西瓜,光想著它的清爽、多汁、帶甜、芬芳的味道,我就恨不得馬上撲上前去大咬一口呢!那瓜田里大大的西瓜,看起來(lái)真像個(gè)大傻瓜;噗!噗!噗!手指輕輕敲三下,聽(tīng)在耳里,樂(lè)在心里。每次爸爸切西瓜時(shí),波!光聽(tīng)到它清脆的聲響,我就高興得不得了,芬芳香甜立刻撲鼻而來(lái)!我和弟弟妹妹們個(gè)個(gè)眼捷手快,爭(zhēng)先恐后的搶最大塊的西瓜,當(dāng)然,他們的力氣都沒(méi)有比我大,最后我搶到時(shí),弟弟妹妹們便嚎啕大哭了起來(lái),把家里鬧得天翻地覆、不肯罷休!爸爸媽媽被吵得哭笑不得,最后央求我把大塊的西瓜讓給弟弟妹妹們,我也只好心不甘情不愿的拿給他們,但看到第弟妹妹們臉上幸福樂(lè)不可支的表情和模樣,我也不再生氣了,取而代之的是大家細(xì)細(xì)的、粗獷的品嘗著這夏天最甜美的好味道大西瓜,全家也就笑逐顏開(kāi)!
接下來(lái)要介紹我最另一種喜愛(ài)的水果芒果。它的果香彌漫了整個(gè)屋子,每天放學(xué)時(shí)回到家里,經(jīng)常聞到那芬芳迷人的香味,我彷佛真的吃到芒果一樣,已經(jīng)飄飄欲仙的陶醉在那迷人的香氣里。吃晚餐時(shí),拚命狼吞虎咽,為的是要吃那讓我魂?duì)繅?mèng)縈、期待已久的芒果。囫圇吞棗的吃完晚餐后,我飛也似的跑到客廳,獨(dú)占芒果,慢慢剝著它的果皮,鮮嫩多汁甜蜜,十根手指頭都已經(jīng)沾染了它的汁液,千萬(wàn)不能浪費(fèi),趕緊伸出舌頭舔一舔。看到了它金黃的顏色,然后咬了一口,芒果的果肉在我口中化開(kāi)了,夏天不再熱辣炙人了,那鮮甜帶有清香的口感在我口中滯留著,我彷佛要跳起舞來(lái),那時(shí),真的是幸福的不得了!唉!說(shuō)了大半天,我已經(jīng)垂涎欲滴,巴不得四季就只有夏天,讓我有吃不完的西瓜和芒果。
還有!還有!夏天還有葡萄、哈密瓜、荔枝、西紅柿、龍眼等等的水果,都是大自然賞賜給我們的珍饈圣品。在海南,街上的水果攤上,四季都有各種琳瑯滿目盛產(chǎn)的水果,便宜又好吃,再加上外國(guó)進(jìn)口的水果,真的是五花八門(mén)??!感謝海南寶島,這塊盛產(chǎn)許多水果,讓我們大飽口福!
美味的水果作文【篇4】
一大早,媽媽就抱回一個(gè)大箱子,開(kāi)心地說(shuō):“我心心念念的人參果終于到了。”人參果?是不是《西游記》里孫悟空偷吃的那個(gè)人參果呀?我好奇地拿了一個(gè)。哈哈,這人參果呀,可不像孫悟空偷吃的人參果,它是球形的,拳頭般大小,像一個(gè)碩大的夜明珠。很特別。
我仔細(xì)地端詳著它。它穿著米黃色的衣裳,上面錯(cuò)落有致地分布著一些不規(guī)則的紫色條紋,有的長(zhǎng),有的短,有的粗,有的細(xì)。那顏色也各不相同,深淺不一。
我把它放在鼻子前聞了聞,一股淡淡的清香直往鼻孔里鉆,沁人心脾。
我輕輕地削開(kāi)人參果的表皮,人參果的皮薄如蟬翼,似乎還有點(diǎn)透明。那鮮嫩的果肉,也是米黃色的,豐富的汁水順著刀片流下來(lái)。
我忍不住咬了一口,頓時(shí),一股濃郁的香味彌散開(kāi)來(lái),甜甜的汁水在味蕾里蔓延,傳遍全身。我忍不住又咬了一口……三兩下,一個(gè)人參果就下肚了。若不是媽媽提醒我別吃太多,我肯定要一口氣多吃幾個(gè)。
媽媽告訴我,人參果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,具有降低血糖,穩(wěn)定血壓、糖尿病的功效??磥?lái)這人參果雖不能長(zhǎng)生不老,卻有著延年益壽的作用。我立刻想到了有高血壓的外婆,我可得多寄一些給她吃。
朋友,歡迎你也嘗嘗這人間美味——人參果喲!
美味的水果作文【篇5】
小朋友們你們會(huì)做水果沙拉嗎?我來(lái)給你們分響一下我和媽媽做的美味沙拉吧!
暑假的一天,寫(xiě)完作業(yè),我說(shuō)想吃沙拉,媽媽答應(yīng)后就去買(mǎi)才料。媽媽把買(mǎi)回的東西放桌子上,我看著黃黃的香焦像天上的月亮,紅紅的平果像小女孩的臉狹,火龍果,小乳瓜都香甜可口,看的我嘴直流口水,。
媽媽說(shuō)我們可以做沙拉了。媽媽右手拿刀,左手拿水果說(shuō)我們先要切好水果,媽媽認(rèn)真的把平果切的一小快一小塊。下一個(gè)切香焦,媽媽問(wèn)你來(lái)試試嗎,我一聽(tīng)迫不及待的接過(guò)媽媽手里的小刀,撥開(kāi)香焦皮拿起刀就切,誰(shuí)知?jiǎng)傄幻憬箯奈沂掷飫澴?,媽媽看?jiàn)說(shuō)第一次慢慢來(lái),等手熟悉了就好。在媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)真的切好了香焦,媽媽夸我切的不錯(cuò),我和媽媽認(rèn)真的切完了每種水果。下來(lái)就要做可口的沙拉了,媽媽拿來(lái)大盤(pán)子,把切好的水果到進(jìn)盤(pán),到上酸奶使勁攪,這樣美味的沙拉就好了。
看著這一盤(pán)五彩繽紛,姣艷欲滴的沙拉我趕盡吃了一口,真是甘甜多汁的水果,加上香滑的酸奶,別提多美味。小朋友想吃我做的美味沙拉嗎?想吃就來(lái)我們家做客吧。
美味的水果作文【篇6】
七八月份,正是龍眼成熟的時(shí)候。媽媽知道我愛(ài)吃龍眼,于是,她就給我買(mǎi)了一些。
放學(xué)后,我回到家里,看到桌子上那誘人的龍眼,不禁饞得口水直流。我發(fā)現(xiàn)這些龍眼的衣服是土黃色,整體看起來(lái)像一個(gè)小皮球。扒開(kāi)它那丑陋的外衣,便看見(jiàn)一個(gè)雪白的身軀,咬上一口,就會(huì)讓人回味無(wú)窮。并且,這吃剩下的種子,還能當(dāng)彈珠咬呢。我邊吃邊玩,可是因?yàn)樗鹆?,我嘴仿佛不?tīng)話了似的,吃了一個(gè)又一個(gè),根本停不下來(lái)。
突然,有一顆龍眼從我手里滑落到地上,打起滾來(lái)。就這樣,它逃出了我的魔掌,想就此滾到了天涯海角。最后我還是把它抓了回來(lái),心想:哼,小樣,跟我斗,你是都不過(guò)我的。
一直以來(lái)我很好奇為什么有的人叫它龍眼,有的人叫它桂圓?我查閱資料后才知道,龍眼新鮮的時(shí)候是龍眼,干了就是桂圓了。從資料中,我還知道了,龍眼一次不能多吃,吃多了可能會(huì)上火,還有可能會(huì)流鼻血。
??!龍眼,是你給我們帶來(lái)了香甜,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)你,龍眼。
美味的水果作文【篇7】
今天上午,老師叫我們把帶來(lái)的東西,一切都拿出來(lái).
這個(gè)時(shí)候,朱根親手做了一盤(pán)非常惡心的水果湯.我們看了都想吐.老師說(shuō):朱根,把你的拿上來(lái),每一個(gè)人都得嘗嘗.啊!!!我們叫出可憐的聲音,即使我們?cè)诮?老師也沒(méi)有饒了我們.
游戲開(kāi)始了.老師拍桌子,同學(xué)們放辣椒,酸辣椒等等!!!!!我剛放酸辣椒的時(shí)候,何健華突然叫停,我被何健化逮住了.老師給我吃那又惡心又不是人吃的水果湯,老師給我一塊很大的蘋(píng)果肉,讓我慢慢嚼,看看是怎樣的感覺(jué)?
剛放進(jìn)口里,覺(jué)得有點(diǎn)甜,有點(diǎn)辣,也有點(diǎn)酸,嚼著嚼著,眼淚不由自主地從眼眶里流了下來(lái),鼻涕也流了下來(lái),心想:真可憐,我真恨不得把著塊蘋(píng)果一口吞下去.王榕還在一旁鼓勵(lì)著我.
我好象充滿了自信,已經(jīng)把蘋(píng)果肉吞下去了.
今天,我還真夠倒霉的啦!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我再也不吃水果了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
美味的水果作文【篇8】
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)在這個(gè)時(shí)候大發(fā)神威,把大地烤得滾燙滾燙,要是有一盤(pán)可口的生果,那是多好呀!于是,我和媽媽去超市買(mǎi)生果,我們還決定要做一次漂亮的生果拼盤(pán)呢!
我們來(lái)到超市,買(mǎi)了葡萄、藍(lán)莓、人參果還有胡蘿卜?;氐郊視r(shí),我們迫不及待地做起生果拼盤(pán)來(lái)。我把人參果放到盤(pán)子里,媽媽把胡蘿卜緊挨著人參果,孔雀的前半身就成形了,然后我又把葡萄和藍(lán)莓放到它的身體后面,一層疊一層,亮晶晶,有藍(lán)有紫,孔雀的彩色羽毛就做成了,瞧,一只錦繡的孔雀就這樣展現(xiàn)在我們面前。它正開(kāi)屏呢!可漂亮啦!
看著我們做的這只漂亮的孔雀生果拼盤(pán),我們都舍不得吃了。哎,太口渴了,仍是先解解渴再說(shuō)吧。我從孔雀的尾巴上取下一顆葡萄;放到嘴里,整理時(shí),酸酸甜甜的'汁液在我的舌頭上披發(fā)了開(kāi)來(lái),我的嘴里立即布滿了口水,好解渴呀!我又咬了一口藍(lán)莓,可真的好好吃啊!媽媽在旁邊微笑著看著我,也不禁和我一起慢慢地享受起這厚味來(lái)。
我們這次做的生果拼盤(pán)不但漂亮,而且味道也是一流的!我下次再做個(gè)什么樣的生果拼盤(pán)呢?
美味的水果作文【篇9】
芒果真懶惰
不喜歡站喜歡躺
切成丁放進(jìn)果汁機(jī)
倒入可口的牛奶,
攪碎又?jǐn)囁?/p>
喝了一口輕飄飄
我是不是飛上天
眼前一看都是白云
西瓜圓又大
像顆籃球
只會(huì)滾不會(huì)跳
咬一口水分多又甜
想起她心中的花綻放了
柚子喀嗞喀滋脆又甜
一口接一口
不用白飯就可以吃飽
水梨一身淡黃衣
像巨星一樣
水分多好吃又營(yíng)養(yǎng)
高貴不貴
是水果店里的新寵兒
美味的水果作文【篇10】
在水果家庭中,我最喜歡的是石榴了。每年秋天到了,石榴成熟的時(shí)候,媽媽都會(huì)買(mǎi)來(lái)石榴給我吃。
石榴長(zhǎng)得可漂亮了,身穿黃衣裳有一半果皮很紅很紅,像個(gè)害羞的小姑娘,它圓鼓鼓的樣子,像個(gè)大肉包,頭頂上有六個(gè)小角,像個(gè)可愛(ài)的小皇冠。
把石榴切開(kāi)后,里面有滿滿的石榴籽和白白的果衣,好像一張白布包著紅水晶。
每次吃石榴的時(shí)候,媽媽都會(huì)把石榴籽剝出來(lái),放碗里給我吃,拿起一顆水晶般的石榴放到嘴里,一口咬下去,酸酸甜甜的果汁一下就噴出來(lái),瞬間就感覺(jué)味蕾就成了石榴的天堂,我忍不住抓了一大把塞到嘴巴里,這樣吃石榴才過(guò)癮。
可愛(ài)的石榴,你永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的水果。
美味的水果作文【篇11】
我喜歡的水果外表疙瘩瘩,功效不用夸。愛(ài)者贊其香,厭者掩鼻走。你們知道是什么水果嗎?想知道就往下看吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到這個(gè)水果,以為是一只小刺猬,走進(jìn)看,才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的水果,你要是輕輕地摸它,它就會(huì)生氣,用它又大又尖的手摸你,會(huì)讓你大哭大叫。聞上去有人說(shuō):難聞死了,快走人吧!有人說(shuō):真好聞,買(mǎi)一個(gè)帶回家吃吧,吃起來(lái)又香又好吃。有人吃一口就吐了,說(shuō):真難吃。有人恨不得把它的果肉全裝進(jìn)肚子里,但是這個(gè)水果不可以吃多,吃多會(huì)上火。
這個(gè)水果不用刀切,用手輕輕一掰就開(kāi)了,摸上去軟軟的,好吃的不得了,這個(gè)水果還是熱帶的水果之王呢。
小朋友們,你們知道是什么嗎?它就是榴蓮,你們喜歡吃嗎?
美味的水果作文【篇12】
檸檬青澀的果肉,
吃起來(lái)又香又甜,
炎炎夏日的夏天,
來(lái)杯檸檬汁消消氣,
清涼又爽口,
大家一起來(lái)喝笑嘻嘻,
養(yǎng)顏美容又美麗!
來(lái)來(lái)來(lái)!吃葡萄,
可口美味又香甜,
健康快樂(lè)真逍遙,
來(lái)杯清涼葡萄汁,
既解渴又解熱,
夏天吃葡萄真是好!
還有!還有!
芒果甜蜜又好吃,
龍眼荔枝也不錯(cuò),
水梨柚子叫人愛(ài)不釋手,
吃得大家笑哈哈!
水果真好吃,
營(yíng)養(yǎng)又豐富。
水果王國(guó)在三亞,
你要的水果通通有,
來(lái)三亞什么水果都好吃,
既健康又美味,
大家吃了笑哈哈,
神清氣爽,
健健康康一級(jí)棒!
美味的水果作文【篇13】
天下的水果多得數(shù)也數(shù)不清,有梨子啊,柿子啊、桔子啊,還有一些我說(shuō)不出名字的水果。但是這山一樣多的水果中,我最喜歡的要數(shù)蘋(píng)果了。
只見(jiàn)這蘋(píng)果跟成人的手掌差不多大,甸一甸,還很重呢!仔細(xì)一看,蘋(píng)果鮮紅透亮,白里透紅,放到燈光下一照,還可以看見(jiàn)里面雪白的果肉呢!它散發(fā)著一陣陣迷人的香氣,真讓人垂涎欲滴。
蘋(píng)果的果皮很薄,滑溜溜的,非常潤(rùn)澤,幾乎要閃射出光來(lái)。削下一些果皮,里面白生生的'果肉就顯露出來(lái)了,讓人看著就想吃。我迫不急待地咬了一大口,啊!香脆脆的果肉被牙齒嚼后,噴出清甜的汁水,香氣在肚中回蕩,你說(shuō)爽不爽?
每一個(gè)果實(shí)都是經(jīng)過(guò)果樹(shù)幾百天的滋潤(rùn)的結(jié)精,里面含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,吃了蘋(píng)果了提高記憶力,滋潤(rùn)皮膚,還能治病呢!大家要多地吃喲!
美味的水果作文【篇14】
炎熱的夏季到了,好吃的水果都紛紛登場(chǎng)了:有香甜可口的水蜜桃,有像珍珠一樣的葡萄,有甘甜無(wú)比的甘蔗,還有……。。但我喜歡的水果卻是這樣的:它圓圓的,像花皮球,淡綠色的皮上點(diǎn)綴著墨綠色的條紋,像細(xì)小的波浪。摸一摸,它的皮十分光滑,聞一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽,猜一猜,它是什么呀?對(duì)了,它就是西瓜!
用刀切開(kāi)西瓜,西瓜頓時(shí)就裂開(kāi)了,只見(jiàn)淡紅色的汁水像噴泉一樣汩汩地冒了出來(lái)。瓜瓤紅艷艷的,瓜籽黑乎乎的,看起來(lái)都十分誘人!
吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜滋滋的,如果你猛地連吃幾大口,那就非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口喉嚨里感到潤(rùn)滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣。吞入肚中回味,心里好像抹了蜜似的,讓人回味無(wú)窮。
西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,美味無(wú)比;把西瓜切成一虛一虛的,再和其它的水果放在一起,淋上沙拉醬,就成了五顏六色的水果沙拉;把西瓜吃完后,去掉綠色的瓜衣,切成細(xì)條狀,加入尖椒,生姜,大蒜,鹽,醋,醬,花椒,麻油,糖等佐料后炒一炒,辣中帶著甜,脆中帶著香,十分開(kāi)胃。另外,把瓜籽曬干后,加上鹽炒熟,還可以當(dāng)休閑零食吃哦!
西瓜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素ABCD及礦物質(zhì)。
西瓜是一種既好吃又有豐富營(yíng)養(yǎng)、解渴的水果,它是我最喜歡吃的水果,它讓我們的夏季變得更加舒適,清涼無(wú)比了。
這就是我最喜歡吃的水果—西瓜!
美味的水果作文【篇15】
我喜歡吃桃子、蘋(píng)果、梨、西瓜,但我最喜歡吃的還是桔子。
桔子長(zhǎng)得可好看了,它的皮金黃金黃的,上面還有一顆一顆的小點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地摸摸它那粗糙的皮,就能感受到皮里面飽滿的果肉。
剝開(kāi)皮仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)果肉外面也包著一層薄薄的皮呢!薄薄的皮雪白雪白的,像一件件雪白的紗衣穿在一瓣瓣桔子身上,真好看!薄薄的皮上面還有一些白里透黃的經(jīng)絡(luò)。
剝開(kāi)一瓣嘗一口,那酸酸甜甜的味道,真是太美味了。每次我吃完桔子,心情都會(huì)好起來(lái)。
有一次,我心情非常不愉快,然后,媽媽拿來(lái)一個(gè)桔子。我剝開(kāi)皮,吃了起來(lái),吃著吃著,我的心情就慢慢好起來(lái)了,真奇妙?。?/p>
我真是太喜歡吃桔子了。
美味的水果作文【篇16】
相信大家對(duì)柚子都不陌生,它是人們愛(ài)吃的水果之一。柚子的大小跟小西瓜差不多,它的外皮是淺綠色的,散布著一些深綠色的斑點(diǎn)。果皮的內(nèi)部有一些細(xì)小的線條,那是柚子的纖維。它的果肉呈白色,酸甜可口,非常美味。
柚子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,是醫(yī)學(xué)界公認(rèn)的最具食療效果的水果。柚子每100克就含有大量維生素、糖類、胡蘿卜素、鉀、鈣、磷等營(yíng)養(yǎng)。你看,僅僅100克柚子就有這么豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,那么可想而知,一整只柚子的營(yíng)養(yǎng)就更多了。正是因?yàn)檫@大量的營(yíng)養(yǎng),所以柚子能夠降低人體內(nèi)的膽固醇和血糖,使身體保持健康。不光這些,柚子還有清腸、利便等功效。無(wú)論是從中醫(yī)還是西醫(yī)的角度來(lái)看,柚子都像是一個(gè)保護(hù)人們健康的能手。
柚子不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且味道非常可口。如果生吃,直接將果皮剝開(kāi)即可食用。晶瑩剔透的果肉里富含酸甜的汁水,每一顆都非常飽滿,沒(méi)有瑕疵。只要咬上一口,濃郁的清香便會(huì)沁入心肺,酸甜可口的味道會(huì)讓你回味無(wú)窮。柚子不但可以生吃,做成飲品也是不錯(cuò)的選擇。例如有名的蜂蜜柚子茶,就是用蜂蜜和柚子一起熬制而成的。柚子本身的酸味和苦味經(jīng)過(guò)蜂蜜熬制后會(huì)大大消退,取而代之的是蜂蜜的濃香。除此之外,柚子還可以用來(lái)做出許多美味的菜肴。
柚子不但味道好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值多,而且果皮還可以入藥。真可謂“柚子的全身都是寶”啊。