張桂梅事跡的心得體會
發(fā)布時間:2023-11-03 張桂梅事跡心得體會 張桂梅心得體會張桂梅事跡的心得體會匯總7篇。
要想讓自己的心得體會顯得與眾不同、獨一無二,該如何做呢?可以在完成某項任務(wù)后,將自己的心得記錄下來。這樣做能夠讓我們更加勇敢地直面自己的不足和缺陷。我最近看到了一篇關(guān)于“張桂梅事跡的心得體會”的網(wǎng)絡(luò)文章,非常值得一讀。讓我們一起去探索文字的海洋,感受閱讀帶給我們的智慧和魅力吧!
張桂梅事跡的心得體會 篇1
刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。
二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足
對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實的作風方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點
一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業(yè)務(wù)學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內(nèi)容,拓展學習領(lǐng)域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當?shù)挠職?,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進工作作風,為民務(wù)實清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點,經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設(shè)、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
張桂梅事跡的心得體會 篇2
云南廣播電視臺全媒體新聞中心主任記者陳澤慧先后三次采訪過張桂梅老師,在她采訪先進典型十多年的過程中,張桂梅是最令她震撼、折服、感動的一位。
初見張桂梅,陳澤慧有些不懂,一位身患多種疾病且年逾60的老人,為什么不退休,為什么堅持在學校上班?“張老師離不開學校、離不開學生,也許,上課是張桂梅老師治病最重要的一副藥?!睂W校里一位老師為她解答。
在采訪期間,陳澤慧跟張老師生活了一個星期,一起去家訪、一起做早操、一起上課、一起去學生宿舍查夜……也在一點點地感受著張老師對學生、對華坪女高無私的付出。
“為了這些孩子們,你沒有一分存款、沒有家,反而留下了一身的病,你付出了那么多,你覺得值得嗎?”張桂梅回答說:“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,更要努力用自己的力量為黨、為國家、為社會作貢獻,只有當別人需要我們,社會需要我們時,那才是我們真正的價值所在?!?/p>
在采訪中,陳澤慧發(fā)現(xiàn)張桂梅時刻不忘自己的黨員身份,總是把黨徽戴在胸前,換衣服后的第一件事,也是把黨徽別上。張桂梅笑著對她解釋:“這是我最美的‘胸花’,看著就有力量!”
今年8月,張老師不顧身體虛弱堅持錄制《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》,她再次用實際行動踐行了她“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。
很多人都在問陳澤慧,華坪女高成功的密碼是什么?一次次與張桂梅的交集讓她明白了——如果說華坪女高真有密碼的話,那就是信仰的力量。
張桂梅事跡的心得體會 篇3
習近平總書記指出:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神?!币粋€民族的希望是教育,一個民族的希望也只有教育。當黑夜暗到一定程度,我們時常更能迎來光明,正視黑暗,做黑暗里最亮的光。
為教育事業(yè),在大山中奔走數(shù)十年的張桂梅,憑借自己的堅韌與決心,建成了一所公辦免費全日制女子中學。她通過十年的努力,讓一個無門檻入學的女子高中,一本上線率高達40%。讓無數(shù)個原本上不了學,只能早早嫁人的山中女孩子,能夠通過讀書改變?nèi)松?。她用自己微弱的光亮,照亮著這些女孩的未來。
張桂梅老師一生撲在教育上,省吃儉用、籌劃資金、創(chuàng)辦學校,只為那些女孩子們有學上,能上學,上好學。年復一年的操勞讓她疾病纏身,但她卻日復一日的堅守著自己的教育事業(yè),終于送出了一批又一批大山里的女孩子們,她是光,為孩子們明燈引航,她矢志不渝,克艱克難,使萬千學子圓夢大學,改變命運。
信仰,是超脫物質(zhì)誘惑的更強的力量。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”?!拔揖攘艘淮?,只要她們過得比我好就足夠了”,張桂梅這句話戳中很多人的淚點,一代人比一代人更好,這個樸素的希望是一個老師的自白。在教育的田野上,種子一旦埋下,就沒有什么能阻擋它破土發(fā)芽、開花結(jié)果。平凡的人生,不平凡的她。她并不貧窮,她有著富有的人格、良知、責任!是她的堅持才讓這些女孩子有了走出大山的途徑,有了觸碰自己夢想的階梯。唯其艱難,才更顯勇毅;唯其篤行,才彌足珍貴。
教書育人之伍從不缺少楷模。像張桂梅老師一樣,“能發(fā)一份光,就發(fā)一份光”的支教老師不在少數(shù)。從華坪女高的張桂梅,到遠赴邊遠山區(qū)支教的年輕教師,一代又一代老師為教育事業(yè)奉獻出了他們的青春乃至一生。他么在用自己的青春,書寫著祖國未來,在深深大山中,為孩子們點亮一盞明燈。尤其是基礎(chǔ)教育階段的老師,正是為祖國培育秧苗的情懷支持者他們不斷努力。一個人如何蛻變?yōu)榫奕??當她放棄自己一切個人的所求而為一個服務(wù)人類的理想的時候。
張桂梅老師就是這個社會的榜樣,既不是渾渾噩噩的平凡人,也不是想賺大錢的俗人,而是有社會責任感的善人。就是這樣一個瘦弱的身軀,托起了民族教育的脊梁。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻理所應(yīng)當。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式。
我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神。奉獻精神不是與生俱來的,離不開經(jīng)年累月的修身正己。雖然我可能做不到像她一樣,但是我永遠會朝著她的方向努力。
張桂梅事跡的心得體會 篇4
“放棄和認命是一條沒有盡頭的“下坡路”,通過行動去改變命運的機會,一直都存在”。正是憑著不放棄,不認命的精神,張桂梅扎根貧困山區(qū)40多年來,始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命。今年高考,65歲的張桂梅校長走上了第12次送考路,12年來,堅持用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。
2022年6月10日,市司法局開展干部作風建設(shè)暨張桂梅同志感人事跡集中學習,市司法局黨委書記、局長吳家明參加會議并作強調(diào)。
會議領(lǐng)學了“加固規(guī)定堤壩”,《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》,對昭通市“干部作風大提升營商環(huán)境大提升”典型問題進行了專題通報,學習了先進典型《張桂梅》一書年的童話之“出生的波折”“喧鬧的幼年”“上學啦”“毛毛蟲的事件”,局機關(guān)青年理論學習小組3名成員作了學用分享和交流。
吳家明強調(diào),全體干部職工要結(jié)合“干部作風大提升、營商環(huán)境大提升”工作任務(wù),進一步改進工作作風、服務(wù)基層、狠抓落實、提質(zhì)增效,切實加強機關(guān)效能建設(shè);要以創(chuàng)建模范機關(guān),深入推進“對標先進、爭創(chuàng)一流”主題實踐活動為抓手,向張桂梅學習,學習她“燃燒自己,燭照他人”的精神,全面踐行“一線工作法”、“項目工作法”,深入開展“雙報到、雙服務(wù)、雙報告”“我為群眾辦實事”等活動,堅持以自我革命的精神推進作風革命、效能革命,大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”的作風,一件事一件事去做,一點一滴抓落實,在提升人民群眾法治獲得感上展現(xiàn)新氣象新作為。
市司法局在家班子成員、全體干部職工參加了學習。
張桂梅事跡的心得體會 篇5
“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了。一個重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個正常人還苦得起?因為我有追求和信念,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?!睆埞鹈沸iL的話格外有情感有分量。
1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠的麗江市華坪縣任教。當時,她的愛人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態(tài)炎涼。
可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學進度,張桂梅帶病上課,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學校。張桂梅沒想到,得知她生病后,學生和家長都送來了關(guān)心,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動全縣為她捐款。
“這些真誠的關(guān)愛和無私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來,點燃了我活下去的愿望和信心。”張桂梅對自己說,“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來報答這片熱土,來報答父老鄉(xiāng)親們”。
1998年4月,張桂梅光榮加入中國共產(chǎn)黨,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”
華坪女高辦學之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進校的17名教職工走了9個,學校教學工作幾近癱瘓。這所學校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!
“只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學校就不會垮!”
張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學!
什么力量可以讓人不斷突破自我,實現(xiàn)超越?
張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學”,開創(chuàng)“五個一”黨性常規(guī)活動,并一直堅持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流、每周組織一次理論學習,感黨恩、聽黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊伍力量。
黨員教師韋堂蕓左腳骨折,不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,拄著雙拐給學生上課。黨員教師勾學華,婚禮當天即趕回學校。資助學生、義務(wù)補課,這樣的事在女高屢見不鮮,有教師這些年來的義務(wù)加班時間累計達5760多個小時……
張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅定地說:“女子高中的底子已經(jīng)打好了,將來接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無私的精神,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強”。
對學生,華坪女高也花大力氣開展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念。學校還緊緊依托馬克思主義哲學、中共黨史等改進課堂教學,將紅色文化教育融入學校教育各個環(huán)節(jié),廣泛開展讀原著、聽專題報告、談心得體會、看影像資料等活動;學唱革命歌曲,聽江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績”等主題教育活動,使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺。如今,一走進女高操場,遠遠地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見長征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。
時代在變,這樣的教育會不會過時了?
“唱國歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學校要把這種‘魂’立起來?!?/p>
“對學生進行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅定,必須信仰共產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長成燎原之勢?!?/p>
華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學、工作過程中積極參與公益、扶貧項目,主動投身偏遠、貧困甚至危險地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展??吹綄W生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的社會主義建設(shè)者和接班人!”
張桂梅事跡的心得體會 篇6
界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校畢業(yè)班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學習她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
張桂梅事跡的心得體會 篇7
人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。
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事跡心得體會
對于心得體會的撰寫,我們需要用心去鉆研。當我們欣賞某個藝術(shù)作品或影視作品時,我們需要用自己的方式記錄下來自己的感悟。心得體會需要我們通過用心去感受,寫下最真實的文字,并經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心整理,以下為大家提供了與“事跡心得體會”相關(guān)的內(nèi)容,方便將本文保存好以供日后參考!
事跡心得體會(篇1)
30年,可以讓荒山變成良田;30年,可以讓貧窮變得富裕;30年,可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國同志最真實的評價。李保國,用他的30年,將這一一印證。成就了一段禿山披綠,荒崗生金的傳奇。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學生們在這里與村們同吃同住,改造荒山,實現(xiàn)綠水青山,把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。
作為一位河北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的學生,有這樣的農(nóng)大老師,是我們的驕傲。人生路上,我們需要這樣的指路明燈,指引我們譜寫完美的人生篇章。對于剛剛工作的我們,他是我們在工作中學習的楷模,學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,爭當工作中的優(yōu)秀中共黨員。學習他技術(shù)扶貧,精準脫貧的務(wù)實作風;黨的十八屆五中全會上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會的目標:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會的一份子,雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線,但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧,出色的完成本職工作。學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求,這是一個大寫的人。傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財富,追求永遠的精神財富,一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。
工作中需要這樣的人,我們也要做這樣的人――一名腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人,學習工作技能,掌握工作要領(lǐng),用微笑傳遞大愛,為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事,需要我們用心去對待,更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實實做事,老老實實做人,更好的實現(xiàn)我們的人生價值,服務(wù)大家,造福你我。為確保全面建成小康社會,實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
事跡心得體會(篇2)
革命先輩事跡心得體會
中國革命歷史中,有無數(shù)位偉大的先輩們用自己的生命和汗水為我們奠定了革命基石。這些先輩們有的以血寫下忠誠,有的以烈火照亮前行路,有的以革命精神傳承著民族的紅色基因。他們當中的每一個人都是革命歷史中不可或缺的重要角色,他們的道路上辛酸和堅韌深深震撼著每一個人的靈魂。
作為一名普通的學生,我深深地感受到了革命先輩們的英勇事跡和不屈精神。他們的事跡和行動告訴我們,我們應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)我們的理想和目標。在不斷思考他們的經(jīng)歷和行動的過程中,我逐漸體會到了他們的心態(tài)和情感。
首先,我們可以從革命先輩們的義無反顧中感受到無私和勇氣。在動亂的年代里,他們沒有畏懼和迷茫,他們義無反顧地投身到革命的事業(yè)中,為解放民族盡全力。他們以自己的生命和鮮血,在艱苦的環(huán)境下區(qū)別于常人的干勁和堅定。
比如,毛澤東同志在革命年代幾乎沒有休息過,他在政治、軍事、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,長期與革命做斗爭。與之同行的還有一批無名英雄,他們沖鋒陷陣,與敵人進行搏斗,為革命事業(yè)付出了極高的代價。
其次,我們還可以從革命先輩們的斗爭中體會到團結(jié)和信念的力量。在先人們的歷程中,他們有時因各種因素而陷入困境,但他們始終堅持著自己的信念,從不分裂或退縮。同志們之間互相幫助和支持,因此他們在團結(jié)一致的基礎(chǔ)上揭發(fā)了敵人的陰謀和破壞,百折不撓地向前推進。
例如,在1942年延安的一次突發(fā)戰(zhàn)斗中,敵軍意圖突襲,但是毛澤東主席和周恩來等領(lǐng)導同志與其他戰(zhàn)士遭受了后備浪沖擊和機槍掃射的重創(chuàng),危局之際,他們一心向前,守住了延安的領(lǐng)袖。
最后,革命先輩事跡也告訴了我們應(yīng)該怎樣在尊重歷史發(fā)展和自身發(fā)展的同時效忠人民。這也是中國特色社會主義新時代下我們的基本共識。革命先輩們始終保持著對以人民為主體的立場和精神,為人民付出自己的力量和貢獻,始終與人民群眾站在一起。
回顧歷史,如今,我們也需要在新時代的大背景下繼承和發(fā)揚革命先輩的精神,通過自己的努力和行動,為實現(xiàn)新時代的中國夢付出自己的力量和汗水。我們必須保持樂觀和精神飽滿,并以革命先輩的事例為動力,緊密團結(jié),敢于擔當,挺身而出。
總之,革命先輩事跡的含義和意義深遠,值得我們?nèi)ヌ骄亢蛯W習。通過深入了解和思考,我們可以感知先輩們所傳遞的強大信念和堅定意志,這將有助于我們的精神自我提升,對我們的未來發(fā)展會有非常積極的影響。
事跡心得體會(篇3)
由于牽掛著雪域高原孩子的冷暖,不顧懷有身孕,帶著一份愛心和真情,奔赴玉樹。幾天前,當她和新婚不久的丈夫從玉樹返回西寧的路上,突發(fā)車禍身受重傷。2012年12月4日,這位美麗的新娘李成環(huán)在醫(yī)護人員、交警部門的精心護送下,從海南州人民醫(yī)院啟程駛向省人民醫(yī)院,準備在省人民醫(yī)院接受最好的治療,但在轉(zhuǎn)院途中李成環(huán)終因傷勢過重,經(jīng)搶救無效不幸去世,這一噩耗傳來,“最美夫婦”的親友哭了,三江源的老老少少哭了,這淚水匯入滔滔江河,掀起波瀾,震撼了每一個高原兒女。讓無數(shù)人悲痛無比。
噩耗傳來,江源大地為之垂淚。在結(jié)古鎮(zhèn),各族群眾以不同的形式深切悼念李成環(huán),表達著對李成環(huán)的思念之情。
年僅25歲的李成環(huán)生前系蘭州市第二十四中學生活指導老師。上學期間,李成環(huán)就熱心參與各類公益活動,經(jīng)??赐鹿牙先瞬⑺腿ヒ黄瑦坌?。當?shù)弥彝ダщy的同學患病急需醫(yī)療費的時候,她積極組織愛心救助活動。課余時間還曾搜集整理同學們節(jié)省的學習、生活用品,送到古浪縣貧困山區(qū)春雷小學的學生手中。
李成環(huán)成為一名生活指導老師后,對教育事業(yè)傾注了滿腔熱忱。她治學嚴謹,為人和善,恪盡教書育人職責,受到學校領(lǐng)導、同事、學生家長的廣泛贊譽。
李成環(huán)新婚后,在自己生活并不寬裕的情況下依然樂善好施,與丈夫龔大錟一起,把結(jié)婚省吃儉用積攢下來的2萬多元錢都捐給玉樹地震災(zāi)區(qū)群眾。2012年11月,李成環(huán)將原打算去度蜜月的錢全部捐了出來,與其他愛心人士募集3萬余元,購買了700雙棉鞋、電腦、書籍等物品,送到了結(jié)古鎮(zhèn)八一孤兒學校,使孩子們在寒冷的冬天感受到了溫暖,用真情摯愛感動了玉樹孤兒學校的孩子。
李成環(huán)同志用年輕的生命詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,譜寫了感動中華大地的動人詩篇。
玉樹地震發(fā)生后,好多愛心人士不遠萬里來到玉樹,一些人為此獻出了可貴的生命。新玉樹的點點滴滴中,包含著很多人的愛心。李成環(huán)夫婦是眾多好心人士中的兩個,他們的精神,永遠激勵著我們。
大災(zāi)面前,也許一些專業(yè)性組織的力量顯得更強大,但是,再小的一個志愿者也會形成一股“暖流”,“我們也堅信,只有更多的"暖流”匯聚在一起,才能形成更強大的力量,促進這個社會前進的步伐”。
“最美夫婦”的事跡生動詮釋了奉獻、友愛、互助和進步的志愿者精神,奏響了民族團結(jié)進步的贊歌,譜寫了感動中華大地的動人詩篇?!白蠲佬履铩钡母腥耸论E,生動詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,譜寫了感動中華的動人詩篇,她弘揚了主旋律,傳遞著正能量。我們這個社會需要正能量,李成環(huán)的事跡讓人們重新解讀了這個主流價值觀。
李成環(huán)用自己的生命完美地詮釋了她的大愛大慈、大善大美和人道奉獻,她的精神將勉勵我們大家心存善念,感恩社會;她的精神將激勵我們大家無私奉獻、熱愛生活;她的精神將鼓舞我們傳遞大愛、助人致善。她的精神,將助力我們完善人生,以愛育愛。
事跡心得體會(篇4)
春暖花開,正是孩子上學的時節(jié),但是我們卻在這時候送走了我們可親可敬的劉云榮校長。作為一名鄉(xiāng)村教師,我深知鄉(xiāng)村教師工作的不易,對于劉云榮校長能這么始終如一的堅持下去,我是深感敬佩的。他不計個人得失,一心只為教育。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種甘為人師的責任意識。
作為一名教師,我認為在今后工作中首先應(yīng)該以劉云榮校長為榜樣,學習他那種獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給學校的學生們。我們還應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,讓孩子們能健康、快樂的成長。
劉云榮校長的光輝事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去,做一個孩子們喜歡的教師,那就足夠了。
事跡心得體會(篇5)
你會明白一個村支書為何有如此癡迷的城市情結(jié),還會發(fā)現(xiàn)這個“瞎胡鬧”的村支書,在滿足一己的造城狂熱之余,可能無意間會為農(nóng)村發(fā)展理念探索出另外的方向。
因此不要取笑李連成和他的“烏托邦”。這個在鹽堿地上搞起了股份制的村莊,變成“村級市”后僅一年,已有來自北京、上海乃至臺灣等地的20家企業(yè)落戶,全村總產(chǎn)值超過10億元,這樣的經(jīng)濟規(guī)模在當時的中部農(nóng)村并不多見。
我們可以質(zhì)疑“村級市”的設(shè)想,但是在產(chǎn)值超過10億元的基礎(chǔ)上,很多構(gòu)成城市經(jīng)濟基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)設(shè)想便不再是“烏托邦”。
也許是由于他的誠懇和耐心,也許是由于人們對城鎮(zhèn)化的共鳴,他得到了越來越多的支持。第一個在中國提出“農(nóng)村就地城市化”的學者程漢忠,將“西辛莊市”的誕生看成是中國農(nóng)村改革的標志性事件。
于建嶸后來也表示:“有時間,我一定前往西辛莊村向李書記和村民們討教農(nóng)村發(fā)展的有關(guān)問題。我反對的是‘村級市’這個提法,擔心這種可能影響國家規(guī)制,為一些地方行政擴張?zhí)峁┙杩?,但絕不是反對農(nóng)村社區(qū)服務(wù)城鎮(zhèn)化這一發(fā)展方向?!?/p>
魯迅先生在黑暗中,用《狂人日記》發(fā)出了第一聲吶喊。當然此時此刻的社會現(xiàn)實與當時并無任何可比性,但魯迅筆下“狂人”的探索與啟蒙,跟李連成的氣質(zhì)無疑隔空相通。
李連成當上村支書后的第一晚,他突然想起了村里人看他的眼神。那是窮人的眼神,自己也曾有過這樣的眼神,孤立無援,叫天天不應(yīng)、叫地地不靈。李連成想,我得把這種眼神用心焐熱了。
因此當他狂熱難抑,當他著急激動,當他把“當干部就要愛吃虧”的“連城訣”歪歪扭扭刻在大石頭上放在村頭,當他自稱“人干啥往往都有癮,我李連成就有‘發(fā)展癮’”,并不管不顧地造起“城”,人們都將深深理解,并會肅然起敬。
事跡心得體會(篇6)
近兩天來,一則小學老師在危急關(guān)頭用身體擋住學生的消息,在河南教育界刷爆了朋友圈。
6月11日17點30分,河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風小學正常放學。二年級語文老師李芳隨隊護送學生從校門自西向東回家,途中經(jīng)過有一個紅綠燈的十字路口(距學校50米),協(xié)助護送學生安全通過路口。
17點51分左右,護路隊行至紅綠燈路口,學生按綠燈指示有序通過。突然,一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護路隊急速駛來,且毫無剎車跡象。情況萬分緊急,李芳老師一邊大聲呼叫學生避讓,一邊沖上前去用自己的身體擋住學生,并奮力將學生推開。不幸的是,李芳老師被摩托三輪車嚴重撞擊,倒地昏迷不起,另有4名學生受傷。
18點30分左右,受傷的師生被送到一五四醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院檢查初步診斷,4名被李芳老師救護的學生暫無大礙。隨后,4名學生被轉(zhuǎn)移至提前聯(lián)系好的市中心醫(yī)院做了進一步診斷。李芳老師經(jīng)一五四醫(yī)院CT檢查,診斷為腦部顱骨骨折,腦組織大面積出血。院方建議進行手術(shù),在征求李芳老師家屬意見后,李芳老師于20點被轉(zhuǎn)至市中心醫(yī)院。經(jīng)市中心醫(yī)院專家檢查,李芳老師被診斷為腦干出血,但不宜進行手術(shù),只能做支持治療和觀察。為進一步做好治療工作,李芳老師的CT檢查報告?zhèn)髦廖錆h協(xié)和醫(yī)院和武漢同濟醫(yī)院進行了專家會診。武漢兩所醫(yī)院專家診斷,李芳老師身體狀況不適宜長途轉(zhuǎn)院進行手術(shù)治療。經(jīng)過醫(yī)護人員的奮力搶救,還是未能挽救李芳老師的生命,李芳于6月12日因公殉職。
李芳,女,1969年5月出生,1989年畢業(yè)于原信陽師范學校,后被分配至董家河鎮(zhèn)謝畈小學任教,謝畈小學撤校后被分配至綠之風希望小學任教至今。
6月14日,在河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學的教師公寓209房間,與李芳老師生前同居一室的郝翠玲老師紅著眼圈哽咽著說:“李老師平日是一個最愛美的人,我們都愛叫她‘老美女’,她也很樂意有這個‘美名’。盡管上周二她和我們一起度過了自己49歲的生日,但在我們眼中,她就是我們學校最美的‘老美女’!得知她在三輪車失控沖向?qū)W生時,選擇用自己的身體去阻擋的消息,我們一點兒也沒有覺得奇怪,因為她就是一個肯定會這樣選擇的人。萬萬沒想到,她這次最美的選擇,卻成為留給我們最后的美?!闭f著說著,郝老師已經(jīng)泣不成聲。
一個單間的雙人宿舍,條件雖然簡陋,但被李芳老師精心裝飾得無比溫馨??坷锏氖抢罘祭蠋煹拇蹭仯瑧覓熘胩艨盏幕ㄉ脦?,衣服物品疊放得整整齊齊。窗外,五六個用各種飲料瓶改裝的形態(tài)各異的花瓶里,李老師親手培育的玻璃翠已經(jīng)長出長長的一串了。
鄰屋一個抱著孩子的老大媽走過來,淚眼婆娑地指著窗臺上的玻璃翠說:“可憐呀,就是那天早晨(李芳老師救學生的6月11日),李老師還高興地對我說,‘婆婆你看,這些玻璃翠都是我從小指甲那么大一點點培養(yǎng)成的’。那天中午她還帶了幾個韭菜包子給我的小孫子吃。每天見我們,都要逗逗我的小孫子,不是帶這就是帶那的,多好的一個老師呀,怎么就這樣說走就走了呢?!?/p>
在我們采訪結(jié)束,快要離開教師公寓大門的時候,看門的老媽媽拉著我們要名片,說要給我們講好多好多關(guān)于李老師的故事,眼神中帶著懇切,顫抖的手上滿是激動??僧斘覀兗芎苗R頭,老媽媽早已經(jīng)哭泣得不能自已。她擺擺手,還是哽咽得難以出聲。旁邊的老師說,老媽媽這幾天每個夜晚都是要等到很晚很晚還舍不得鎖門,她一直在等,等善良如閨女一般的李老師回來。
在綠之風希望小學的教務(wù)處,李芳老師生前教過的二年級三班學生李星月正在用稚嫩的小手工工整整地書寫懷念李老師的悼念詞:“老師,我還記得您剛接手我們班時,您辦公室還在那邊教學樓二樓,有次下雨了,我抱作業(yè)時把頭發(fā)都淋濕了。您知道這件事后,特意換了辦公室,搬到了我們教室樓下。從那以后,我抱作業(yè)再也不用淋雨和曬太陽了。作為您的語文課代表,您對我要求總是很嚴厲,可又總是怕我累著,還特意為我配備了一名小助手張泳芳。老師,謝謝您總為我們考慮。”
李芳一家三口,丈夫代業(yè)明是國家電網(wǎng)信陽供電公司變電檢修公司電氣試驗一班成員、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊隊員,結(jié)婚30年來,夫妻兩地分居,但感情始終如一。獨生女代雨辰在信陽明港公安分局工作(輔警)。一家三口在三個地方,在不同的崗位默默地支持著彼此的工作,只有到了周末,三口之家才能短暫相聚。這個周末,本是女兒參加鄰省湖北廣水公務(wù)員面試的時間,李芳老師本已經(jīng)答應(yīng)筆試取得第一名佳績的女兒一同前往??删驮谝恢苤舻?月11日17點51分,在那個李芳老師曾無數(shù)次穿梭來往,接送學生的十字路口,也在自己人生的最后一個紅綠燈路口,當綠燈亮起,李芳老師選擇了用自己如花一樣美麗的生命,護送著路隊孩子安全前行。
正像信陽市委副書記劉國棟聽到李芳老師事跡后所說的:“您用抉擇教給了學生最后一道題,您用生命完成了最后一堂課,您值得我們所有人為新時代最美的人民教師致敬!
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事跡心得體會(篇7)
羅陽事跡心得體會
近年來,我們時不時地會聽到一些激勵人心的事跡,而其中“羅陽”的名字無疑是一個閃耀的明星。他以勇敢、樂觀的態(tài)度戰(zhàn)勝了疾病,成為了一個勵志的偶像。通過學習和了解他的事跡,我深深地被他的堅韌和勇氣所感動。以下是我對羅陽事跡的心得體會。
首先,在我看來,羅陽事跡中最令人感動的是他不屈不撓的精神。羅陽患有一種罕見的遺傳病,這導致了他的四肢萎縮,無法自理。然而,他沒有因此自暴自棄,反而選擇了自立自強。他在堅持鍛煉身體的同時,還通過學習計算機編程,成為了一名優(yōu)秀的自由職業(yè)者。他的努力和毅力鼓舞了許多困境中的人們,給了他們勇氣與希望。正是因為他不向命運低頭的精神,使得他的事跡在社會上產(chǎn)生了巨大的影響。
其次,羅陽的樂觀態(tài)度也是我非常佩服的地方。盡管生活對他來說充滿了困難和痛苦,但他從不向這些困難屈服。相反,他總是用積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)。他對生活充滿了熱愛和希望,用樂觀的態(tài)度去影響身邊的人們。他激勵著他人,告訴他們無論遇到什么困難,都應(yīng)該勇往直前,永遠保持微笑。羅陽的樂觀態(tài)度是他的力量源泉,也是他能夠面對疾病和困境的關(guān)鍵因素。
最后,我認為,羅陽事跡給我們上了一堂深刻的人生課程。他告訴我們,無論我們遇到什么困難,都不能放棄希望和努力。生活中的困難和挫折都是暫時的,只有堅持和努力才能跨越它們。我們需要學會正視困境,相信自己的力量,用積極的心態(tài)去面對和解決問題。無論我們身處何種境地,都應(yīng)該保持一顆樂觀的心,用微笑去面對困難。正是這種樂觀和堅韌的精神,才能幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,迎接更美好的未來。
通過了解羅陽的事跡,我深深感受到了堅韌和樂觀的力量。他的故事激勵著我不斷努力,不斷超越自己。無論遇到什么困難,我都會堅持不懈地努力,永遠保持希望和樂觀的心態(tài)。我相信,只要我們能夠像羅陽一樣,勇敢地面對挑戰(zhàn),用樂觀的態(tài)度去生活,我們都能找到屬于自己的光明與希望。讓我們以羅陽為榜樣,勇往直前,追逐夢想,成就自己的精彩人生。
事跡心得體會(篇8)
“育苗有志閑逸少,潤愛無聲辛勞多”,踏入教壇,我倍償了其中了酸辣苦甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛的專心致志,愛的無私無畏!
熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下幾個方面看:看他是否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠的熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。要想做到以德為教,為人師表需要: 一、要熱愛教育事業(yè) 教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。 二、要熱愛學生 教師必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界?!笔墙逃?,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?,對其各方面給予關(guān)注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?!皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學低段的這幾年,經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復他們的自信。 三、要學無止境 要給學生一杯水,教師自己就要一有桶水。學海無涯,處于“知識爆炸”時代的學生們,無論在知識的來源渠道,知識的種類范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。明代思想家黃宗羲曾說:“道之未聞,業(yè)之未精。有惑而不能解,則非師之過矣?!苯虝耸且豁椫卮蟮膰烂C的工作,來不得半點虛假,敷衍馬虎,因此,教師應(yīng)當勤奮學習,走在時代和學生發(fā)展的前頭。教師擔負著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,必須有真才實學。面對當今時代的發(fā)展,社會的進步,科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),教師如果不強化“自育”意識,力學苦練,做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻,”恐非易事。因此,教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì),要以科學的施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論最新研究成果,引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學中提煉師藝、升華師技。 四、要為人師表 孔子書過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人?!睂W生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”因此,教師一定要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學生,使他們健康成長。事跡心得體會(篇9)
前幾天,年僅30歲的廣西駐村第一書記、北師大定向選調(diào)生黃文秀在百色洪水中不幸遇難的消息令人悲痛。她將知識帶回家鄉(xiāng),用行動建設(shè)家鄉(xiāng),她將30歲的大好年華定格在扶貧路上,用生命譜寫扶貧樂章。身體力行,不忘初心,知重負重,砥礪前行,她是脫貧攻堅道路上的踐行者,同為選調(diào)生的我們,更要以她為標桿,主動擔起帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅的重任,扎根基層,腳踏實地,用實干譜寫未來。對此,我有以下幾點體會想與大家分享。
黃文秀同志的先進事跡在廣大干部群眾中引起了強烈反響。人們滿噙熱淚、深受觸動,由衷傾慕這樣一位年僅30的年輕的扶貧干部不分寒暑春秋,不管刮風下雨,常年奔波于縣城與村莊,用生命踐行了一個年輕共產(chǎn)黨員對初心和使命的堅守。
當年,魏巍一篇《誰是最可愛的人》真實記錄了解放軍戰(zhàn)士的英勇精神,影響了數(shù)代中國人,從此之后,解放軍被人們親切地稱為最可愛的人。今天,筆者認為扶貧干部也可以被稱為最可愛的人,他們用最樸實、最接地氣的方式融入貧困大眾,喚起千萬貧困群眾戰(zhàn)勝貧困的必勝信念。
我們要學習黃文秀的不忘初心。黃文秀碩士畢業(yè)后,本可以留在條件更好的地方和單位工作,享受著更好的待遇。可她卻選擇了回到家鄉(xiāng),回到村里,為鄉(xiāng)親們服務(wù),她在白坭村第一書記的崗位上,從一名扶貧新手迅速成長為扶貧能手,投身到脫貧攻堅的偉大事業(yè)中,愛崗敬業(yè),奉獻青春。彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高思想品質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員大公無私的革命精神。
我們要學習黃文秀的牢記使命。黃文秀在第一書記任上,始終心系廣大群眾,在服務(wù)社會和全心全意為家鄉(xiāng)人民服務(wù)中詮釋了生命的意義。在入戶過程中遇到困難時,她卷起褲管,擼起袖子幫貧困戶收拾房間,掃院子,有的村民一次不讓進,她就去兩次、三次,家里沒人她就去田地里去,邊幫村民干農(nóng)活邊聊天。她實地勘測村道,跑項目,做方案,全程跟蹤實施;她帶領(lǐng)村民學習別村的種植經(jīng)驗,結(jié)合山里實際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);她計劃在村里辦個幼兒園,聯(lián)系母校的師生來調(diào)研,在短短的一年多時間里,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
我們要接力黃文秀繼續(xù)前行。目前,脫貧攻堅進入了決勝期,實現(xiàn)貧困人口如期全面脫貧,是我們黨對全國人民做出的鄭重承諾。要實現(xiàn)這一承諾,需要向黃文秀這樣的扶貧干部接力努力,貧困不是一天產(chǎn)生的,當然也不可能一天就根治。她的年齡雖然定格在了30歲,但她用實際行動詮釋了新時代年輕一代的人生追求和奮斗征程,為我們樹立了光輝的榜樣。
黃文秀到村民家走訪,主動幫村民掰玉米(資料照片)。新華社發(fā)(樂業(yè)縣宣傳部供圖)
事跡心得體會(篇10)
張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學的人民教師。
近日,在段校長的組織下全體教師學習了“最美教師”—— 張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學習的熱潮,學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學習她愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認真學習她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛崗敬業(yè)、教書育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習,在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務(wù),盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛學生、無私奉獻。
張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學,家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修,初三學生搬到第四中學,離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學生的成長進步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動,還自己出資購買了大量的`學習資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神,加強學習,爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍天。
張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當時自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關(guān)愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學生生死攸關(guān)時的這一自然之舉。
學習了張老師的先進事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻自己寶貴的生命呢?我認為這是她平時做人的責任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己力量。
事跡心得體會(篇11)
遼寧鞍鋼集團有一位普通工人,他只是鐵礦管理人員,妻子是醫(yī)院高級護士,本來家庭生活并不困難,但為了幫助別人,全家人過著清貧的生活。在他不到40平方米的家中,沒有一件像樣的家具,就連上大學放假回家的女兒也只能住在臨時搭的床上。
他15年里每天提前2小時上班,16年間為失學兒童、受災(zāi)群眾捐款12萬元,20年來55次無償獻血,挽救數(shù)十人的生命。
他追求純粹,做好事不求人知,矢志不渝地追求真善美。他堅信奉獻使人快樂、助人使人幸福,數(shù)十年如一日地用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛,被譽為“愛心使者”、“雷鋒傳人”。
他常對妻子說,同那些特困家庭相比我們還算富裕,盡我們所能去幫助他們,會活得充實而快樂!
他就是毛澤東同志所說的那類“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
他叫郭明義,第三屆全國道德模范。
如果說,每天要你凌晨4點半起床,提前兩小時上班,步行穿梭在全長40多公里礦山作業(yè)面,每天至少走10公里,你能堅持幾天?
如果說,搶救一個病人需要輸血800毫升。20年來,你能無償獻血挽救幾個危重病人的生命?
如果說,家里上有年邁父母,下有上學女兒,夫妻每月收入不到600元,生活并不富裕,你是否會拿出大部分工資收入,把家里能捐的都捐了,去資助特困學生?
如果說,你曾經(jīng)做過這樣的好事,你能堅持做多少次、多少年?
……
有一個人連續(xù)15年做到了上述的一切,向人民作出了一個個擲地有聲的回答。他就是鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員郭明義。從他身上,人們看到了一個活著的雷鋒,一個叫得響、信得過、靠得住的共產(chǎn)黨員。
從小視雷鋒為偶像的郭明義,15年來,每天上班走過的路程累計長達6萬公里,相當于走了4次紅軍長征路,他每天工作10小時,沒有休息過一個節(jié)假日,僅義務(wù)奉獻的工作日,相當于多干了5年的工作量;20年來,他累計無償獻血6萬毫升,相當于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;16年來,他先后資助180多名特困學生,不僅把工資捐了,還把各級組織給他的獎金、慰問金、獎品、慰問品都捐了……
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是郭明義最喜歡的《雷鋒日記》中的一段話。毫無保留的奉獻理念,帶給了郭明義無窮的力量、快樂和自豪,激勵著他數(shù)十載踐行雷鋒精神,嘗試他所能想到、能做到的一切有利于社會、有利于人民的有意義的事情,用生命的點點滴滴詮釋了奉獻、堅韌、無畏、高尚、永恒的人生追求。
先進事跡的心得體會
我們在生活中可以經(jīng)??偨Y(jié)自己,那么不妨用文字來寫一份心得體會吧。撰寫心得體會可以培養(yǎng)我們的意志力增強我們的自信心和決定力,怎樣才能寫出一份優(yōu)質(zhì)的心得體會范文呢?您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“先進事跡的心得體會”,請將此頁收藏隨時追蹤最新信息!
先進事跡的心得體會【篇1】
向大學生村官張雪梅學習心得體會_事跡材料
向大學生村官張雪梅學習心得體會
通過學習了張雪梅同志先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取精神是分不開。同時,她卻說:”如果我不在了,我將捐出自己腎、眼角膜等所有有用器官?!?/p>
”我要用筆,記錄下自已同癌癥抗爭點點滴滴,告訴世人--癌癥并不可怕!”
”如果有一天我真離開了這個世界,我最大遺憾就是為群眾做事太少了!”
這三句震撼了我們每一位”村官”心。有這樣”戰(zhàn)友”我感到自豪,有這樣”同事”我感到驕傲。在全市深入開展了向張雪梅同志先進事跡學習活動中,我們在全體鄉(xiāng)、村干部會上集體學習了張雪梅同志感人事跡,通過認真學習和深刻領(lǐng)會,讓同樣身為村官我深刻感受到了她身上堅強意志和不屈不撓責任感,她是我們廣大村官同胞們學習標兵。她平凡事跡印證了偉大、體現(xiàn)了高尚。張雪梅執(zhí)著和堅強感染著我對以后工作認識。
一、當好”村官”必先當好”村民”
作為大學生村官,最重要就是把自己作為農(nóng)民一份子,虛心向農(nóng)民學習,先當”村民”后當”村官”。天下誰為樸實,唯獨農(nóng)民最樸實。感受不到農(nóng)民酸甜苦辣是走不上好”村官”臺階。當”村官”前你心可以高也可以翱翔在藍天上。當上”村官”后你心在村、村民、農(nóng)民身上徘徊。不能把心態(tài)擺在農(nóng)民之上。在我村”三訪”老黨員老支書也曾經(jīng)對我講”權(quán)力乃人民所給,當官為百姓,而非當老爺”。樸實話語讓我銘讓于心。所在村民家我也學會有時主動和他們一起做飯、收拾家務(wù),一起下地感受泥土氣息,雖然是小事,但我認為這樣就是貼近農(nóng)村,真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就是要愛崗敬業(yè)、忠于職守,干一行,愛一行,樹立良好職業(yè)道德,真正熱愛自己選擇事業(yè),熱愛自己工作崗位,扎扎實實地干好自己本職工作,把全部愛獻給組織,獻給我們農(nóng)村,獻給我們村民。
二、做好自己本職工作
擔任”村官”以來,張雪梅利用自身電腦技術(shù)專長,幫助村里將所有資料進行電子量化整理。在基層黨建、計劃生育、綜合治理、農(nóng)村賬務(wù)管理等方面,發(fā)揮了一名大學生”村官”作用。大學生”村官”不是擺設(shè)而是責任。只要自己帶上大學生”村官””帽子”就得掂量它輕重。作為一名大學生,由于是我對電腦方面專長,鄉(xiāng)里把我安置在計生辦搞數(shù)據(jù)輸入及修改,有時候不僅白天要下鄉(xiāng)搞計生工作,晚上回來還要連續(xù)好多天加班到深夜,雙休還要回縣城加班,雖苦,但感覺自己過得很充實。去年是全國第六次人口普查年,我和村會計還要給各村小組長當輔導員,有時候要親自上門幫他們核查糾正各項統(tǒng)計表,有些村民不理解,還要幫他們做思想工作。我一定要與時俱進,孜孜不倦學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用”一眼泉水”來供給學生”一碗水”。
先進事跡的心得體會【篇2】
最近我們學習了先進教師孫洪京同志的事跡,被他那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動,讓我陷入了深深的思考。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。 一、要擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,走進孩子心里,使他們感受到班集體的溫暖。讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。 二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。 ? 優(yōu)秀老師懷著對事業(yè)的高度責任感,他們在教學中努力實踐,認真鉆研教材,不斷創(chuàng)造新的教學思路和方法,創(chuàng)造了許多切合實際,又令學生喜愛的教學方法,他們教藝精湛,堪稱師表。熱愛學生,尊重學生,關(guān)心學生,以愛執(zhí)教。他們的敬業(yè)精神感人至深,催人奮進。 ?對待學生,他們像慈母一般,用愛心溫暖每一個學生。 優(yōu)秀老師是我們學習的典范。作為教師中的一員,也要向他們學習,學習他們忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學習他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德;學習他們孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,為教育事業(yè)貢獻一份光和熱。 三、練好基本功 ? 要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的'話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。 四、與時俱進,開拓創(chuàng)新 都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。 最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
先進事跡的心得體會【篇3】
日前,紀檢監(jiān)察系統(tǒng)掀起學習陳剛同志先進事跡熱潮,大家紛紛緬懷并暢談學習感悟
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一生很短,只爭朝夕。何以堅守,盡責?陳剛書記的一句:我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!充分表達了對黨的忠誠和對事業(yè)的執(zhí)著。三十年堅持做一件事,把自己短暫而不平凡的一生奉獻給紀檢監(jiān)察事業(yè),用生命譜寫了一曲激濁揚清的贊歌。陳剛同志的事跡,讓我們肅然起敬、砥礪前行。作為一名新時代的紀檢監(jiān)察干部更要以陳剛書記為榜樣,愛崗敬業(yè),嚴以律己,一身正氣,不當蝸牛,當黃牛,當好探頭,用責任履行使命,用擔當詮釋忠誠,無愧于新時代黨的忠誠衛(wèi)士這一光榮稱號。
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被陳剛同志的先進事跡深深吸引著、感染著、震撼著,他把自己短暫而不平凡的一生都投入到反腐倡廉事業(yè)中,詮釋了忠誠、干凈、擔當?shù)暮x,作為新時期的紀檢監(jiān)察干部,我要學習陳剛同志對黨和人民事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的干事創(chuàng)業(yè)激情和清廉守紀的高尚品格,并將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,全力鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,用激情和汗水踐行忠誠、干凈、擔當。
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有什么事,我來協(xié)調(diào);出了任何事,我擔著。這是已故原嘉興市委常委、紀委書記、監(jiān)委主任陳剛同志常說的一句話。陳剛同志三十載如一日,用責任履行使命,用擔當詮釋忠誠,在紀檢監(jiān)察事業(yè)這條寂寞而高尚的道路上,譜寫了一曲激濁揚清的贊歌。陳剛同志用實際行動實現(xiàn)了他的初心,他的這種初心精神值得我學習。
作為一名剛剛步入紀檢監(jiān)察事業(yè)的工作者,我更應(yīng)該像陳剛同志那樣,有干一輩子的情懷,只要在崗一天,就不會忘記組織的期望,不會忘記入黨的誓言,永葆初心,把擔當扛在肩,不當蝸牛,奮力奔跑,接棒傳承。
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我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!陳剛書記用自己的行動履行了他對紀檢監(jiān)察事業(yè)的錚錚誓言,他的事跡讓我們紀檢監(jiān)察條線的戰(zhàn)友感動至深、肅然起敬。為伊消得人憔悴,感動于他為了追逃貪官,整整10個月在嚴寒酷暑的一線指揮,埋頭苦干不喊累;感動于他敢于創(chuàng)新,勇于擔當,率先試點探索監(jiān)察留置工作新模式;感動于他在重病期間,即使是動完手術(shù),仍然堅持一邊治療一邊工作;感動于他離世前一周,忍著劇痛在病房里聽取工作匯報,一筆一劃寫下修改意見;感動于他嚴以律己,以身作則,在廉潔上不開任何口子......
陳剛書記用一生詮釋了紀檢監(jiān)察干部的忠誠、干凈、擔當!三十年的忠誠,三十年的擔當,三十年的奉獻!陳剛書記的第三十年,是我在紀檢監(jiān)察條線的第二年,他畢生熱愛的紀檢監(jiān)察事業(yè)將由我們紀檢監(jiān)察新人來接班,我們將以他為榜樣,擔當起新時代的新使命!
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我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!這句話道出了我們紀檢人的心聲,一句話,一輩子,陳剛書記用生命踐行了他全心全意為人民服務(wù),為紀檢監(jiān)察事業(yè)奮斗終生的誓言。作為新時代的基層紀檢監(jiān)察干部,我將以陳剛書記的滿腔忠誠、鐵肩擔當、兩袖清風為指引,自我加壓、行動起來,始終把監(jiān)督作為首要職責,以新的成果為清廉南潯建設(shè)作出應(yīng)有貢獻!
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陳剛書記用其三十年如一日的堅守,將何為忠誠、干凈、擔當演繹的淋漓盡致。我就想在紀檢戰(zhàn)線上干一輩子,一句樸實無華的話道盡了陳書記對黨的無限忠誠。我在嘉興當紀委書記,你們就不要在這里賺一分錢,對親戚的不近人情,凸顯了陳書記的兩袖清風。你們盡管放手去做,有什么事我來擔著,對下屬的兜底鼓勁,完美呈現(xiàn)了領(lǐng)頭羊的無畏擔當。斯人已矣,吾輩同儕當謹記陳剛書記之錚錚誓言,為紀檢監(jiān)察事業(yè)奮斗不息!
先進事跡的心得體會【篇4】
一、重視老干部工作,加強對老干部工作的領(lǐng)導
20__年是教育黨工委老干部工作會議召開后,我校及時召開會議對老干部工作進行研究部署,制定了本年度老干部工作計劃。
為加強對老干部工作的領(lǐng)導,我校成立了老干部工作領(lǐng)導小組,由支部書記任組長,學校老教師及中層領(lǐng)導成員為組員的領(lǐng)導小組。老干部工作由黨支部書記主抓,具體工作由各成員負責。
我校黨支部對老干部工作一直比較重視,將老干部工作列入黨委重要議事日程,定期研究部署老干部工作。遇有特殊情況,隨時研究,及時解決老干部工作中存在的問題,把工作落實到實處。
對老干部工作要求做到有布置,有落實,有檢查,使老干部管理工作制度化、規(guī)范化。每年年初,制定本年度工作計劃,年底對全年工作進行總結(jié),對上級布置的一些臨時性工作,及時按要求完成。
二、加強老干部思想工作,認真落實政治待遇。
1、從政治上關(guān)心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時讓老干部了解國家、自治區(qū)、州、市重要決策和重要事務(wù),充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關(guān)于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。
4、每年召開座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領(lǐng)導、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷,感受到大家庭的溫暖。
凡是學校重大活動,均邀請老干部參加,使他們感到雖然已離退休在家,但學校依然沒有忘記他們。并認真聽取老干部對老干部工作的意見和要求,及時改進工作。慶祝“七一”節(jié)時邀請老干部參加慶七一活動,還有老師節(jié)的時候、請老干部到學校來進行座談,給他們發(fā)獎品受到老干部的好評。
三、解決實際困難,落實老干部生活待遇。
在工作中,關(guān)心老干部生活,保證了老干部生活待遇的落實。首先認真執(zhí)行黨政領(lǐng)導干部聯(lián)系老干部工作制度,聯(lián)系人平時加強與老干部的聯(lián)系和溝通,定期走訪慰問老干部。交流思想,聽取老干部對學校工作的意見和建議,了解他們在思想上、生活上存在的問題,及時給予解決。20__年1月,離休干部買買提明同志重病纏身,家里有兩個殘疾人,我校連幾年向他慰問,了解他們家的困難情況及時溝通,跟我鄉(xiāng)殘聯(lián)報給他們家的困難,得到他們的支持,為他辦理了解決減輕治療費的一部分(500元)。
四、存在問題
以上是我學校20__年的工作情況,目前老干部工作也還存在一些問題如年老體弱多,行動不便,集中組織學習有困難,因此在學習中基本上采取個人自學,間以集中討論相結(jié)合的辦法。組織遠途外出參觀有一定困難,只能就近組織老干部開展一些活動。
先進事跡的心得體會【篇5】
究竟吳孟超精神是什么呢?是愛黨愛國愛民的偉大情懷,是救死扶傷、無私奉獻的崇高精神,是生命不息、奮斗不止的實際行動等,還有就是他的醫(yī)者仁心,作為一名醫(yī)生,時刻將履行醫(yī)生職責放在第一位,他的這種精神在向我們詮釋者什么才是干一行愛一行,干一行就干好一行。
吳孟超同志是一名有著55年黨齡和軍齡的老黨員,他從醫(yī)這些年取得了巨大的成就,醫(yī)治了無數(shù)患者:他創(chuàng)立了我國肝臟外科的關(guān)鍵理論;發(fā)明了“常溫下間歇肝門阻斷切斷法”,使肝臟手術(shù)成功率一下子提高到90%以上;推動了我國肝癌基礎(chǔ)理論研究的創(chuàng)新發(fā)展;他把我國肝臟外科事業(yè)提高到世界領(lǐng)先水平,榮獲了國家最高科學技術(shù)獎,被軍委授予“模范醫(yī)學專家”榮譽稱號,最近國際有關(guān)組織又將一顆小行星命名為“吳孟超星”。
吳孟超這些年獲得了諸多榮譽,很多人說他“值了”,但他并不以此為炫耀的資本,他說“就我的人生來講,這些東西確實夠多了。但是要說"值",它究竟值在哪里?我想最重要的是,它凝聚著祖國和人民的需要。作為一個知識分子,只有把個人的發(fā)展與祖國和人民的需要緊緊聯(lián)系在一起,我
們的知識價值、人生價值才會有很好的體現(xiàn)?!眳敲铣窘?jīng)常說的一句話是“一個好醫(yī)生,眼里看的是病,心里裝的是人”,他也在實際生活中踐行著自己的話,他視病人為親人,處處為患者著想,他所在的東方肝膽醫(yī)院有個不成文的規(guī)定就是能用最便宜且管用的藥給病人就不開貴藥,能不讓病人反復檢查就不多檢查,這都是吳孟超醫(yī)者仁心的表現(xiàn)。相比當前看病難、看病貴,少數(shù)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度生硬,不負責任,收受紅包回扣,醫(yī)患關(guān)系緊張,醫(yī)療糾紛增多等不良現(xiàn)象,吳孟超同志立志、求索、創(chuàng)新、奉獻的精神和關(guān)愛、忠誠、無私、服務(wù)的實踐,給了我們啟迪和教誨。吳孟超同志的精神和品格,閃耀著時代的光輝,實踐著人民的期望。醫(yī)務(wù)人員們要學習他的醫(yī)者仁心,普通工作人員要學習他對工作和人民負責的態(tài)度,將吳孟超精神化成我們每個人的實際行動傳承下去,國家弘揚吳孟超精神對于我國醫(yī)療體制的進步也具有重大意義。
學習吳孟超精神,除了學習他愛黨愛國愛民的偉大情懷和種種先進思想精神之外,還要學習他的醫(yī)者仁心,其實不單是醫(yī)者,每一個崗位的工作人員都應(yīng)該有一顆愛民的仁心,只有這樣為人民服務(wù)的宗旨才能實現(xiàn),偉大的精神才能更好傳承,和諧的社會才能建成。
二
仔細讀過吳孟超院士的資料,感動之余,不禁為他高尚的人格、無私的胸懷、崇高的境界所折服,他為共產(chǎn)黨員立起了標桿。廣大黨員干部應(yīng)當認真學習吳孟超的先進事跡,在學習中要注意“知不足”、“不知足”。
在愛黨愛國上“知不足”。由于對祖國懷著深深的愛,17歲的吳孟超放棄了去英國讀書,回到戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難深重的祖國,他幾十年如一日,把畢生精力和智慧獻給了祖國。文-開始后,因受華僑身份牽連,黨支部停止了他的組織生活。但他仍然深深地愛著黨,堅持交黨費,寫思想報告。然而時下,有的黨員干部擺不正自己同組織的關(guān)系,干一點事就向組織要回報,剛剛提拔就向組織要求再“進步”;有的受不得半點委屈,有少許不如意,便滿腹牢騷。與吳孟超院士相比,這些黨員干部的 “委屈”要小得多,甚至是微不足道。廣大黨員干部要學習吳孟超的愛黨愛國情懷,進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念,把為黨爭光、為國爭氣,作為自己的崇高信念和終身追求。
在服務(wù)群眾上“知不足”。當建設(shè)“國家肝癌科學中心”經(jīng)費緊張時,有人建議醫(yī)療費漲價,卻遭到吳孟超的強烈反對,“老百姓熱愛共產(chǎn)黨,擁護共產(chǎn)黨,說到底就是因為這個黨全心全意為人民服務(wù),讓老百姓的日子越過越好。發(fā)展為了誰?如果大樓建高了,蓋好了,而老百姓卻看不起病,我吳孟超不會開心啊……”為了給病人省錢,他做了三
條規(guī)定:只要確保療效,用藥能用便宜的不用貴的,能用國產(chǎn)的不用進口的;不準給病人過度檢查等。當前,少數(shù)黨員干部群眾意識淡薄,對待群眾“冷、橫、硬、推”,有的甚至與民爭利。廣大黨員干部應(yīng)當像吳孟超那樣,堅持站在群眾的角度想問題,以讓群眾得實惠為出發(fā)點和落腳點去做事情,自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在愛崗敬業(yè)上“不知足”。吳孟超對技術(shù)可謂是精益求精,爐火純青——他創(chuàng)造的“吳氏刀法”以精準見長、快速著稱,心到刀到,如行云流水。即使這樣,他仍不顧89歲高齡,堅持每晚在臥室繼續(xù)工作,雙休日經(jīng)常到病房查房,撰寫論文,并且每年主刀完成近200臺手術(shù)。廣大黨員干部應(yīng)當學習吳孟超的敬業(yè)精神,立足本職工作,不斷加強學習,努力提高能力,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實做好每一項工作,不辜負組織的重托和人民的厚望。
先進事跡的心得體會【篇6】
20__年11月25日,福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi),特勤四中隊接到增援命令后,第一時間趕赴現(xiàn)場,到達現(xiàn)場后配合特勤三中隊供水。6時26分,火勢得到控制。7時29分,現(xiàn)場反饋有1名群眾被困,__主動請纓,與操少龍同志在水槍掩護下進入現(xiàn)場搜救被困人員。搜救過程中,由于著火建筑長時間燃燒,建筑突然呈V字型發(fā)生坍塌,造成被困群眾和__被坍塌墻體掩埋。8點30分,被困群眾被救出。9點58左右__被救出,并立即送往福州市第二醫(yī)院進行急救。經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救無效,__于13時15分壯烈犧牲。
他在進與退的抉擇中,始終堅持著“赴湯蹈火”的頑強作風;在血與火的洗禮中,始終踐行著“竭誠為民”的莊嚴使命;在生與死的考驗中,始終恪守著“對黨忠誠”的神圣誓言,讓美好的青春年華,在烈火熊焰中閃耀光芒。
在戰(zhàn)場上沖鋒在前履行使命
__常說自己是鐵不是金,是石不是玉,是紅塵中的沙粒,是大地上的泥土,干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應(yīng)該干的工作。然而尋常人就是平凡的偉人,因其平凡所以才更加偉大。
20__年2月16日上午5時50分,位于福州市倉山區(qū)葉下工業(yè)園一自建民房發(fā)生坍塌。接到上級的增援命令后,__所在中隊立即組織趕赴事故現(xiàn)場進行緊急救援。在破拆打通救生通道過程中,由于空間狹小,__只能全程趴在地上對障礙物進行破拆,期間背部不慎被鋼筋劃傷,但由于擔心臨時更換人員會影響到救援工作的推進,他輕傷不下火線,堅持著忍著疼痛圓滿完成了破拆清理工作,為后期人員救援開辟出了一條安全的生命通道。整個救援過程中__始終戰(zhàn)斗在第一線,連續(xù)作業(yè)5個多小時未曾休息,全程參與了搶險救援工作,反復深入廢墟之中先后對兩個作業(yè)點進行了搜救、破拆、營救等工作,成功救出2名被困人員,充分起到了模范帶頭和中堅骨干的作用。
20__年8月28日凌晨2時09分,福州市倉山區(qū)齊安路國藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后,特勤四中隊4部消防車迅速抵達現(xiàn)場。__作為中隊戰(zhàn)斗員,第一時間隨車出動,投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品,火勢蔓延迅速,危險系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場指揮部命令,__作為第一攻堅組在火場周圍架設(shè)水槍陣地,與隊友配合在外圍架設(shè)移動水炮對火場正面火勢進行壓制,防止向周圍店鋪蔓延。由于當天氣溫較高,加上烈火的雙重“烤”驗,以及長時間不間斷的撲火,__早已疲憊不堪,甚至出現(xiàn)體力不支的狀況,但他一刻都不停歇,咬緊牙關(guān)又繼續(xù)了長達5個多小時的降溫排煙工作,直到火勢得到有效控制。
類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗,__經(jīng)歷過上百次,只要是急難險重的滅火救援任務(wù),他總是首當其沖、沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時刻,勇于挺身而出,不計較個人得失。在每一次救援中,他敢于承擔重擔,用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種。種考驗,用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功,用實際行動詮釋了對消防職業(yè)道德的忠實堅守。
先進事跡的心得體會【篇7】
杜麗群同志參加工作28年以來,始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),在患者心中樹立起新時期共產(chǎn)黨人的光輝形象,杜麗群同志的先進事跡,是南寧市推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、持續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、黨組織建設(shè)年和打造先鋒示范城市活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,是新時期基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是根植于我們身邊愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛生命的活生生的典型,是南寧精神的具體體現(xiàn),是全市廣大干部職工學習的楷模。
杜麗群盡管是個護士,但在她身上折射出的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),具有強烈的時代感和普遍的社會意義,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對黨忠誠、為黨盡責的高尚品質(zhì),體現(xiàn)了一名醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了一名普通工作人員恪盡職守、無私奉獻的人格力量,體現(xiàn)了我們南寧市“能幫就幫,敢做善成”的精神實質(zhì),這股精神氣,是我們建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的強大精神力量,是全社會共同的寶貴財富。
杜麗群同志的先進事跡蘊高尚于平凡之中,向杜麗群同志學習就是要學習她不怕困難、自強不息的精神,敢于直面困難,勇于克難攻堅,開創(chuàng)工作新局面;學習她關(guān)愛群眾、甘于奉獻的精神,把以人為本的理念貫穿到具體工作中,落實到為群眾解難題、辦實事中;學習她刻苦鉆研、精益求精的精神,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提升工作質(zhì)量和水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績;學習她愛崗敬業(yè)、扎實苦干的精神,干一行愛一行,樹立強烈的事業(yè)心、責任心,持之以恒地干好工作,無愧于黨的重托和人民群眾的期望。
衛(wèi)生系統(tǒng)一定要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建先鋒示范城活動的開展,通過報告會、座談會、演講比賽、板報等多種形式,廣泛深入地掀起學習杜麗群同志先進事跡活動的熱潮,為全市其他系統(tǒng)學習杜麗群同志先進事跡動員帶好頭。通過向她學習、看齊,努力形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍,形成服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的良好風氣,不斷涌現(xiàn)出杜麗群式的人物,涌現(xiàn)出象杜麗群團隊那樣的隊伍,創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
心得體會3提起杜護士長,心中不由肅然起敬。記得十年前我剛來到醫(yī)院,我輪的第一個科就是結(jié)三科,是在杜護士長的帶領(lǐng)下的。當時我只是一個剛工作的小護士,對護士工作的艱苦付出沒有太多的概念,就是杜護士長教會了我作為一個醫(yī)務(wù)職員的大愛精誠。是的,我記得那一次我當班,當天來了一位全身長滿壓瘡的患者,當我把患者的衣服解開來,一股惡臭撲鼻而來,我忍不住轉(zhuǎn)身就跑出病房嘔吐起來,沒有勇氣再往面對患者,更別說是給患者做護理了。但是,杜護士長二話不說,拿好換藥的各種用物就往給患者做護理換藥,絲盡不在乎患者身上散發(fā)出來的氣味。我遠遠的看著,她用剪刀一點點剪開患者的衣服,然后一點點的清洗、換藥、包扎,一切做得那末細致認真,又那末自然無私。我看著她,才明白作為一個醫(yī)務(wù)職員這是一種怎樣的奉獻和付出呀?!也就是她的這一舉動鼓勵和鼓舞著我,不怕臟不怕累,只要是為患者好,其他的一切都可以無私的往奉獻。
是她不斷的關(guān)心我、支持我、指導我如何往做一位合格的醫(yī)務(wù)工作者,也是她教會了我如何往珍重患者的生命,往為患者服務(wù)的。 后來,我又輪到的其他科室,不在杜護士長的手下做事了。可是,作為一個傳染病醫(yī)院,作為這個醫(yī)院的工作職員,人們沒法能想像得到,要有多少的勇氣和多少的付出,才能擔當起這樣的工作責任,這里的工作職員無時無刻不擔當著人們的公共衛(wèi)生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺結(jié)核、艾滋病等等,這里的工作職員是非常的偉大!特別是我們的杜護士長,當2003年艾滋病人越來越多,人人談艾色變,防控的情勢越來越嚴重時,杜護士長卻義無返顧的報名擔當起了艾滋病病區(qū)護士長的責任,帶領(lǐng)著一個優(yōu)秀的團隊往為患服務(wù),她就是這樣利用無私的義舉成績著患者的健康!我也曾為這樣的患者服務(wù)過,他們是一群特殊的群體,每個艾滋病病人背后都有一段不平常的故事,同時,他們也和我們一樣有血有肉有生活有淚水有不同的思想境地,可以說,凡人沒法想像得到的狀態(tài)和沒法想像得到的艱辛和沒法想像得到的危險性,都有可能在這些病人當中發(fā)生??墒嵌抛o士長就是這樣的不畏艱巨,用這樣的義舉為我們年輕的一輩做榜樣,她是時代的楷模,她就是我們心目中最最敬愛的護士長!
終年與艾滋病人接觸,最使人擔心的就是因職業(yè)暴露感染上可怕的病毒我想這是剛進進感染科護士們的第一道心理障礙。剛來到感染科的時候,杜護長就告知我們對待病人要像對待親人一樣,你關(guān)心他們、照顧他們,他們才不會傷害你??粗吞@可親的笑臉和淡定的眼神,使我們的擔心減少了幾分。杜護士長經(jīng)常指導我們嚴格執(zhí)行操縱規(guī)程,對我們進行拔針技能的培訓,我在感染科工作了將近一年的時間,從未發(fā)生職業(yè)暴露,這與杜護長平時給予我們的指導是密不可分的。只要從事護理工作就會有風險,要知道防護,心里有底就不會懼怕。杜護長用實際行動消除我們的恐懼心理。
先進事跡的心得體會【篇8】
中宣部全國總工會昨天聯(lián)合發(fā)布20xx年“最美職工”先進事跡,來自上海的航天人王曙群光榮入選。
身為中國航天科技集團八院149廠特級技師、對接機構(gòu)總裝組組長,王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號于昨天凌晨成功發(fā)射,凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是,嫦娥五號將利用軌道器上的對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu),把中國自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu)的團隊之一。
此前,王曙群帶領(lǐng)團隊所提供的對接機構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫:從神舟八號到神舟十一號,從“天宮”到“天舟”,先后參與7次飛行試驗考核,圓滿保障完成13次交會對接試驗任務(wù)。在大家心目中,他已是對接機構(gòu)中國制造的“代言人”。
當我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時,只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20xx年11月3日,王曙群和團隊在浩瀚宇宙書寫了一個“中國傳奇”:神舟八號飛船和天宮一號目標飛行器上演了一場完美的“太空之吻”。它標志著,繼掌握天地往返、出艙活動技術(shù)后,我國突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項——空間交會對接。從接受研制任務(wù)到交會對接成功,王曙群帶領(lǐng)團隊花了整整16年時間。
航天,從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺?;叵肫?9歲的那個夏天,王曙群慶幸當初的選擇,技校畢業(yè)后進了新中華機器廠(中國航天科技集團八院149廠前身),每天跟著師傅學習鋸切劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年,他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績,出色的表現(xiàn)讓正在組建的對接機構(gòu)產(chǎn)品研制團隊向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工,到“大國工匠”,最終還是源于熱愛。
隨之而來的,是一個又一個榮譽:全國“五一”勞動獎?wù)?、中華技能大獎獲得者、“全國技術(shù)能手” 、載人航天工程突出貢獻者、“十大工人發(fā)明家” “上海工匠”……這幾年,王曙群有了自己的技能大師工作室,但在他看來,不能把大師工作室當成“榮譽機構(gòu)”,而是應(yīng)該作為一個創(chuàng)新平臺,引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進。
在我國啟動“嫦娥工程”探月計劃后,王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號任務(wù),開展月面巡視器的研制工作,也就是“玉兔”號月球車。月球車的對接任務(wù)之繁重,光靠王曙群一己之力顯然不夠,他便大膽選用三名90后作為主操作手。20xx年1月3日,團隊交付的月面巡視器“玉兔二號”順利抵達月球背面,實現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。
如今再有新的型號任務(wù),王曙群都會習慣性地把徒弟們往臺前推,他自己則在背后默默地為他們指點迷津。在嫦娥五號相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中,149廠以“特級技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制,讓新生代技師迅速成長。這些年,王曙群推動成立“火箭總體裝配工高技能人才實訓基地”,三年累計培養(yǎng)42名高級工、17名技師,力爭今年底實現(xiàn)班組高級技師比例突破50%。他告訴大家,隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展,航天人面臨的挑戰(zhàn)會越來越多,一定要做到“提升永無止境,質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心,鑄航天重器”。
先進事跡的心得體會【篇9】
3月6日,中央組織部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于廣泛開展向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孫波同志學習活動的通知》。中央組織部日前印發(fā)《關(guān)于追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》的通知,追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。孫波同志以出色的工作贏得了我國石油工業(yè)的多項榮譽,以實際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界,展示了新時期黨員領(lǐng)導干部的精神風貌,是值得每一位黨員干部學習的優(yōu)秀楷模。
各基層黨組織高度重視,通過集中傳達學習、開展專題研討、深入走訪調(diào)研、公開承諾踐諾等形式,廣泛開展向?qū)O波同志學習活動,把學習先進事跡轉(zhuǎn)化為錘煉干部思想、服務(wù)基層群眾、推動經(jīng)濟發(fā)展的不竭動力,為建設(shè)幸福生態(tài)裕民提供精神支撐。
縣石油分公司、天燃氣公司及各加油站組織黨員職工,開展“石油系統(tǒng)的驕傲、員工學習的榜樣”百日專題學習活動,并設(shè)立“黨員服務(wù)窗口”、“黨員流動送氣車”,全天24小時提供加油供氣服務(wù)。通過學習討論,黨員干部反映,孫波同志是中國石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者、中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的卓越領(lǐng)導者。孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè),為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全作出了突出貢獻。他夙夜在公,攻堅克難,不懈奮斗,鞠躬盡瘁,業(yè)績突出、貢獻卓著,以實際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界,展示了新時期黨員領(lǐng)導干部的精神風貌。黨員干部表示,要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格,敬業(yè)奉獻、敢于擔當?shù)膬?yōu)良品德,攻堅克難、開拓進取的拼搏精神,敬業(yè)奉獻、求真務(wù)實的工作作風,堅定理想信念,立足崗位實際,爭創(chuàng)一流業(yè)績,以實際行動踐行黨員先進性。
學習孫波精神,就是要在緬懷中積聚力量源泉。孫波不僅是石油界的驕傲,更是中國工人階級和中華民族的驕傲。孫波偉岸的身影,永遠屹立在人們心中。傳承好孫波精神,要時刻以孫波為榜樣,牢固樹立強烈的政治意識、大局意識和奉獻意識,在緬懷孫波中積聚無窮的力量源泉,在學習孫波中釋放工作的激情,真抓實干,恪盡職守地完成本職工作。
學習孫波精神,就是要在弘揚中提升境界源泉。孫波精神永遠是激勵我們前進的不竭動力,是一面高揚的旗幟,引領(lǐng)我們特別是在維護國家核心利益的征程中奮勇前行。把孫波精神發(fā)揚光大,讓優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳,既是我們義不容辭的責任,更是整個民族的榮耀。傳承孫波精神,要在弘揚主旋律中提高思想認識、升華人生境界,以高度的責任感和使命感,積極投身全面建設(shè)小康社會的偉大征程中。
學習孫波精神,就是要在發(fā)展中鑄就輝煌源泉。鑄就永續(xù)輝煌不僅是石油界科學發(fā)展的行動綱領(lǐng)和建設(shè)“海外大慶”的奮斗目標,更是中華民族朝著偉大復興目標奮勇前進必須具備的豪邁斗志。要以鑄就永續(xù)輝煌為己任,時刻把鑄就永續(xù)輝煌作為一種強烈的責任心和自信心,繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè),責無旁貸地肩負起實現(xiàn)“中國夢”的重任。
孫波是一位普通的共產(chǎn)黨員,他生前曾歷任中國石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國石油駐中亞地區(qū)企業(yè)協(xié)調(diào)組組長,中石油中亞天然氣管道有限公司總經(jīng)理、黨委書記,中國石油哈薩克斯坦公司總經(jīng)理、黨委書記等職,于海外工作長達16年,一度被稱作中國石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才,這么一位石油戰(zhàn)線上的優(yōu)秀“老兵”,卻因晝夜工作突發(fā)腦溢血昏迷,倒在了他所熱愛的事業(yè)上,令人惋惜。
逝者已矣,在為生命惋惜的同時,我們更應(yīng)看到孫波身上煥發(fā)出來的光芒,死有重于泰山,有輕于鴻毛之別。要學習孫波同志勤勉敬業(yè)、一心為公的精神,要學習孫波同志攻堅克難、開拓進取的勇氣。他熱愛自己的工作和崗位,面對建設(shè)工期緊、投資和工程量浩大、多國多方協(xié)調(diào)難度大等困難,曾帶領(lǐng)干部員工群策群力,苦干巧干,靠著矢志石油報國的“拼命三郞”精神,創(chuàng)造了一個有一個奇跡,僅用28個月就完成了世界上同等規(guī)模需用6年多時間才能建成的工程,創(chuàng)造了世界管道建設(shè)史上的奇跡,這是怎樣的一種敬業(yè)精神!
先進事跡的心得體會【篇10】
通過學習林學敏同志先進事跡,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。 林學敏同志的事跡對我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)提出了時代的要求。當前,我國已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大制定了我國在新世紀新階段全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)。同時,我國已加入wto,面臨的國際競爭越加激烈。要完成好黨的十六大提出的各項任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領(lǐng)導集體。
作為質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)線上的一員,我們應(yīng)該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習時事政治,不斷提高業(yè)務(wù)能力和科學文化水平,增強為祖國、為人民服務(wù)的才能;在實際工作中,我們應(yīng)努力做到科技、理論、思路的“三創(chuàng)新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本,堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、管理、技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量中存在的標準化、計量、質(zhì)量和特種設(shè)備安全監(jiān)察方面的實際問題,同時為消費者、企業(yè)和社會創(chuàng)造安全的生產(chǎn)、生活環(huán)境活動。
在學習中保先進。林學敏的事跡具有鮮明的時代特征,集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想的要求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)有為、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神,與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動結(jié)合起來,對照林學敏同志找差距,充分激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員保持先進性的內(nèi)在動力;與開展“行風建設(shè)年”活動有機結(jié)合起來,以“抓行風、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題,切實抓好公務(wù)員、執(zhí)法人員和專業(yè)技術(shù)人員三支隊伍建設(shè);與開展爭創(chuàng)“五個十”活動有機結(jié)合起來,發(fā)揚林學敏同志“勇爭一流”的精神,在自己的工作崗位上,努力學習、勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流,全面提高質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作和事業(yè)發(fā)展水平。
我們要以林學敏同志為榜樣,學習他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟的大局意識,爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色,把質(zhì)監(jiān)事業(yè)不斷推向前進。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。質(zhì)量技監(jiān)工作有其特性,只有不斷增強質(zhì)檢活力,提高隊伍素質(zhì),才能與新形勢新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新,林學敏做出了很好的榜樣,他從調(diào)動全局干部職工的積極性入手,實行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。林學敏的創(chuàng)新精神,值得我們發(fā)揚光大。
因此,我們應(yīng)當圍繞全局的工作目標,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好工作,工作不但要求過得去,還要求真、求細、求效果,自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高各項綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不但自己分管的工作要高標準完成,還要努力做到一專多能,發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不滿足于現(xiàn)狀,不停滯于不出差錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務(wù)超前謀劃,目標落實提前考慮,不斷促進工作水平上臺階,為推動全省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)快速健康發(fā)展貢獻力量。
在奉獻中得進步。林學敏時刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中。為了給老百姓營造良好的質(zhì)量環(huán)境,他表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員特有的品質(zhì),常常是心中裝著老百姓,惟獨沒有他自己。特別是在患病期間,他憑著強烈的事業(yè)心和責任感,以頑強的毅力堅守工作崗位,直到生命的最后一刻?!皠窬挥苗濐B石,路上行人口似碑?!绷謱W敏的百姓意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。
我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務(wù)者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為消費者服務(wù),為企業(yè)服務(wù),為社會服務(wù)。工作思維由被動應(yīng)付向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,想干事、會干事、能干成事,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)質(zhì)監(jiān)工作人員的風貌。
作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的青年一代,我們應(yīng)當以林學敏同志先進事跡為榜樣,緊緊圍繞當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)為中心,把服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)作為實踐“三個代表”重要思想的出發(fā)點和落腳點,正確處理監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系,走監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合的道路;要以爭創(chuàng)“五個十佳”和爭“四個一流”為目標,發(fā)揚林學敏同志“唯旗是奪、永爭第一”的精神,分析爭創(chuàng)差距、制定爭創(chuàng)計劃,咬定趕超目標,落實趕超措施,全面提升各個層面、每個崗位的工作水平、管理水平、發(fā)展水平,爭創(chuàng)全省先進典型;在工作中,要始終牢記黨的宗旨,學林學敏同志勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品德,切實做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,全身心地投入到質(zhì)監(jiān)工作中去;要積極開展“行風建設(shè)年”活動,以“抓行風、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題,抓好“三個結(jié)合”;要從自身抓起,從具體事做起,學林學敏同志嚴格自律、克已奉公、清正廉潔的革命本色,堅持高標準、嚴要求,抓住精神實質(zhì),把握先進內(nèi)涵,明確思想導向,切實把先進精神融入到當前工作中去,保證做到思想得到升華、素質(zhì)得到提高、行為得到規(guī)范、紀律顯著加強、作風顯著改進、工作顯著進步的目標,為實現(xiàn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
先進事跡的心得體會【篇11】
一、黨總支重視,組織健全是做好學校老干部工作的重要保證。
老干部工作是黨總支工作的一個組成部分,我鎮(zhèn)將老干部工作納入到黨總支工作的議事日程,始終堅持把老干部工作當作學校管理中的大事來抓。堅持“一個指導思想”、落實“兩個待遇”?!耙粋€指導思想”:即牢固樹立“老干部工作優(yōu)先”的指導思想;落實“兩個待遇”:一是全面落實老干部的政治待遇,二是全面落實老干部的生活待遇。加強了對老干部工作的管理,成立了老干部領(lǐng)導小組,確定一名主要領(lǐng)導分管老干部工作。每年至少兩次聽取老干部工作情況匯報,研究解決實際問題。
二、貫徹落實老干部政治待遇是做好老干部工作的前提。
一是堅持定期學習制度,將有關(guān)政策文件和學習材料印發(fā)給老干部,讓他們及時了解黨和國家的大政方針和改革形勢,每季度組織老干部開展一次政治學習活動。定期活動制度,除了學校組織文體活動邀請老同志參加外,學校為他們開放圖書閱覽室、文體活動室,豐富他們的精神文化生活;
二是堅持每學期向老干部通報學校教育教學改革情況,并及時傳達上級重要會議精神。三是中心校在舉行重要會議、重要活動邀請老干部參加,學校在元旦聯(lián)歡等活動中,都邀請老教師參加。四是中心校在制定各項措施時積極聽取老干部意見。五是盡力通過老年詩詞研究會這個平臺,使退休老干部能老有所為、老有所樂、安度晚年。
中心校十分重視老干部生活情況,在政治上關(guān)心、生活上照顧,讓離退休老同志感覺到組織的溫暖與厚愛。中心校為此成立了退休老干部領(lǐng)導小組,并制定了有關(guān)規(guī)章制度,實行規(guī)范管理。逢年過節(jié),中心領(lǐng)導都親自去看望離退休老干部,并送去慰問品。
總之,我們把做好老干部工作當作我鎮(zhèn)黨政工作的一項重要任務(wù),時刻放在心上,從政治上、生活上、精神上關(guān)懷幫助老干部,讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。
先進事跡的心得體會【篇12】
走近吳孟超,你會發(fā)現(xiàn),他平時的工作很普通也很繁瑣。他也會發(fā)火,也會流淚。但這絲毫不妨礙我們從他的身上讀出這樣一個道理:成大業(yè)者必有大愛。
說服父母,只身回國,用手術(shù)刀突破一個又一個肝臟外科禁區(qū),建立我國肝臟外科理論和技術(shù)體系,成為國際肝膽外科界公認的杰出人物。由于他的努力,無數(shù)疑難重癥患者的生命得以挽救。沒有對祖國、對人民、對醫(yī)學事業(yè)的熱愛,吳孟超完成不了這樣的大業(yè)。
心中始終裝著病人,出差前總要到病房走一遍;到了外地第一件事是打電話詢問病人情況;回家后先要查看病人來信。凡是經(jīng)他做過手術(shù)的病人,多年后再見,往往仍能叫出名字。“我不怕手術(shù)失敗,‘晚節(jié)’不保,想方設(shè)法為病人解決問題才是我的‘晚節(jié)’!”“任何時候也不要怠慢我的病人?!痹趨敲铣砩?,對病人的大愛是那樣的至真至誠、細膩入微。因這樣的愛而感動得潸然淚下的又何止是病人。
有人說,吳孟超是一位“神奇老人”。他創(chuàng)建了中國的肝膽外科并帶領(lǐng)學科團隊走在世界前列,至今以89歲高齡仍然在柳葉刀尖上領(lǐng)舞。同樣是一種無邊的大愛,支撐著吳老仍然活躍在醫(yī)學科技的前沿,依然忙碌在全心全意為病人服務(wù)的行列中。
今年適逢建黨90周年,也是醫(yī)改攻堅之年,我們學習吳孟超,就是希望藉此振奮精神,激勵更多“吳孟超式”的醫(yī)務(wù)工作者涌現(xiàn)出來。
袁隆平事跡心得體會通用7篇
以下內(nèi)容“袁隆平事跡心得體會”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,當我們因為某些難忘的事情而心靈受到震撼時。心中會產(chǎn)生不少的新的感想,非常有必要寫一篇感言,感言對于我們的重要性有多大,如何寫好一份優(yōu)秀的感言呢?供你參考和使用,請收藏和分享。
袁隆平事跡心得體會 篇1
1960年罕見的天災(zāi)人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,袁隆平目睹了嚴酷的現(xiàn)實,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會,人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫,受戰(zhàn)爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。今天,人民當家作主,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智,用學過的專業(yè)知識,盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、的水稻新品種,讓糧食大幅度增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)科學技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。
經(jīng)過兩個春秋的試驗和科學數(shù)據(jù)的分析整理,又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”,到1974年配制種子成功,隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來,先后應(yīng)邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術(shù)、參加學術(shù)會議或進行技術(shù)合作研究等國際性學術(shù)活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后,從1985~1988年的短短4年內(nèi),又連續(xù)榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農(nóng)業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”
袁隆平,從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來,從一個山村中等農(nóng)校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。
袁隆平事跡心得體會 篇2
袁隆平爺爺是一位只為了實現(xiàn)自己的目標而堅持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛、意志堅強、奮斗終身、的人。以前的水稻產(chǎn)量很低,可是在袁隆平爺爺?shù)牟恍概ο?,反復地研究和實驗,終于使水稻的產(chǎn)量大大增加了百分之七十,解決了世界五分之一人口的溫飽問題。成為了“水稻之父”,為全世界做出了巨大的貢獻。
袁隆平爺爺在工作中的這種精神正是我們在生活和學習中所要具備的,這使我深有感觸。昨天,我在樓下學玩滑板,我剛站上去,媽媽還沒來得及扶我,我就先摔了個四腳朝天。我連忙站起來,拍拍屁股上得塵土,說:“什么破玩意兒呀?還沒等我站上去就給我送了個禮!”我賭氣地說:“不學了,不學了!”媽媽看著我要打退堂鼓了,便用激將法說:“以前你總是纏著要我給你買滑板,現(xiàn)在給你買了,可你又不敢學。嘿——我還是把它送給別人算了!反正留著也沒用!”聽了媽媽的話,我的勇氣一下子就提上來了,我想:我不能讓媽媽小看我,我要讓她對我刮目相看。這時,袁隆平爺爺?shù)挠白臃路鸪霈F(xiàn)在了我的眼前,給了我巨大的鼓勵。我下定決心,今天我一定要學會玩滑板??晌覄傄徽旧先ィ炙ち讼聛?,害得我青一塊,紫一塊,手也擦傷了。媽媽看著有點心疼了,也勸我暫時不練了,可我卻不依了。經(jīng)過一次次地摔倒,又一次次地站起來。功夫不負有心人,這天,我終于學會了玩滑板。
永不言敗是駛向成功的風帆!在今后的成長道路上,我要讓袁隆平爺爺?shù)木裼肋h激勵著我,做到不畏艱險、腳踏實地。在學習中,要為自己的夢想和目標努力奮斗、頑強拼搏,為生命奏響動聽的樂曲!
袁隆平事跡心得體會 篇3
1930年的農(nóng)歷七月初九,在北京協(xié)和醫(yī)院里,一個小男孩誕生了,因為出生在北平,便取名叫“隆平”。袁隆平是誰?他是世界上第一個成功利用水稻雜交優(yōu)勢的“雜交水稻之父”,他是中國工程院院士、聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問,他是不開豪車但科研經(jīng)費一投就是幾千萬的首屆國家科學技術(shù)獎得主,他是名字品牌價值千億但舍不得買貴的衣服的共和國勛章獲得者……他就是我們的“國寶”,我們心中不折不扣的男神。
致敬堅定理想、永葆信念的“90后男神”。袁隆平說,他的愿望就是把飯碗牢牢掌握在我們中國人自己手上。樸實的話語彰顯出他深厚的愛國情懷、造福于民的崇高品德,這樣的精神值得我們所有人敬佩和學習。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。中國共產(chǎn)黨人的理想信念從來都不是虛無縹緲的,而是始終體現(xiàn)在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命中。理想信念是方向、是燈塔、是干事創(chuàng)業(yè)不竭的精神動力,任何時候都動搖不得,只有堅定理想信念,才能奮力開啟實現(xiàn)宏偉藍圖新征程。
致敬不畏艱辛、責任至上的“90后男神”。他說過這樣一句話:“人的身上最值錢的,是裝在腦子里的知識和一顆責任心。”袁隆平老人的一生只做了一件事——解決吃飯的問題,數(shù)十年來,袁老用自己的堅持和心血,為做好這件事竭盡全力、付出所有。他的精神值得我們每一個人去學習,學習他攻堅克難的責任意識、學習他忘我無私的奉獻精神、學習他淡泊名利的高尚品格。今日之中國,正站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,奮力實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉征程中,奮戰(zhàn)在全面深化改革的深水區(qū)、攻堅期,更加需要黨員干部以時不我待、只爭朝夕的責任感和緊迫感,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春、智慧和力量。
致敬勇于擔當、甘于奉獻的“90后男神”。自稱“90后”的袁隆平,數(shù)十年間從未停下逐夢的腳步,在他的時間表里,沒有暫停,沒有休息。鮐背之年,盡管身體大不如從前,他依然“管不住”那邁向稻田的腿,“收不住”那顆向著水稻的心,對雜交水稻事業(yè)一以貫之地執(zhí)著。共產(chǎn)黨人永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。2020年是全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年,是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年,作為一名基層黨員干部,也許我們只是處在一個平凡的崗位,但是只要我們擁有擔當奉獻精神,依舊可以在平凡的崗位上,為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。
致敬堅持夢想、不懈奮斗的“90后男神”。袁隆平曾在公開場合多次暢談自己的兩個夢想:一個是“禾下乘涼夢”,就是追求超級稻高產(chǎn);另一個是覆蓋全球夢,讓超級稻走出國門造福世界。袁隆平從未停下逐夢腳步,埋頭苦干,把一生浸在稻田里;宅心仁厚,把蒼生裝在心頭上!袁隆平老先生教會我們:只有守得住初心,才能看得見未來?!靶腋6际菉^斗出來的”“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”……每一次關(guān)于奮斗的話語都飽含激情、富有哲理、催人奮進,不懈奮斗的時代號角已經(jīng)吹響,要以新?lián)敵休d新時代,以新作為開啟新征程,不忘初心,不懈奮斗,在青春的接續(xù)奮斗中書寫新的輝煌。
“良田千頃,不過一日三餐;廣廈萬間,只睡臥榻三尺?!边@句中國諺語在他身上得到了的詮釋。他給予了千頃良田新生命,讓億萬人吃得飽一日三餐,他喚醒了萬間廣廈真用途,這就是“90后男神”袁隆平的故事。
袁隆平事跡心得體會 篇4
袁隆平,一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”,一位農(nóng)民朋友眼中的“當代神農(nóng)”,“米菩薩”,離我們的生活如此遙遠又如此接近。12月2日,學校組織我們五年級全體師生觀看電影《袁隆平》,讓我對“雜交水稻之父”有了一個更深入的了解,在平凡中見到了偉大。
這部影片主要講了,雜交水稻之父袁隆平,在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢想書寫在大地之上,在布滿荊棘的實驗叢中躑躅前行,嘔心瀝血。歷經(jīng)無數(shù)次的挫折與失敗,為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業(yè)無怨無悔,傾其一生;經(jīng)歷數(shù)十載的不懈探索和艱難實踐,袁隆平終于成功了!他不僅解決了中國人的吃飯問題,而且給人類帶來了福音。影片通過再現(xiàn)袁隆平從上世紀50年代到70年代進行雜交水稻“三系配套”研究并取得成功的風雨歷程。表現(xiàn)了袁隆平心憂天下、造福人民的宏大抱負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神,不畏艱難、迎難而上的堅強意志和淡泊名利、奉獻社會的高尚情操。
有句俗話說:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)?!痹∑饺〉眠@些成果不是靠運氣,而是經(jīng)過一次次的實驗,一次次的探索,才使他得到回報。我想,他成功的“秘訣”是:知識+汗水+靈感+機遇,正是有了這些,袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外,哪一位成功者手中的鮮花,不是用汗水和心血澆灌出來的呢?愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻;李時珍經(jīng)過長期艱苦的實地調(diào)查,編寫成了《本草綱目》。
我們也要在人生的起跑線,經(jīng)過“加速”到“沖刺”中展示,只要堅持不懈、持之以恒,就一定能發(fā)揮美麗人生!讓我們永遠記住并學習,袁隆平院士深邃的對待國家和人民,對待事業(yè)的進取精神,馬不停地、只爭朝夕朝前奮斗,把國家建設(shè)的更強大!
袁隆平事跡心得體會 篇5
5月22日下午,“雜交水稻之父”袁隆平在湖南長沙病逝,舉國上下陷入悲痛之中。生前,袁老曾說:“希望在有生之年,能實現(xiàn)禾下乘涼夢。我沒有實現(xiàn),我的后繼人會實現(xiàn)?!彼麡銓嵉脑捳Z中蘊含著“唯愿眾生無饑寒”的偉愿,讓我們向這位偉大的“國之脊梁”致以哀悼,并在緬懷中學習他的寶貴精神,接過他未竟的“禾下乘涼”夢想。
學習他敢為人先、勇于創(chuàng)新的科學家氣質(zhì)。面對國際權(quán)威科學家對雜交水稻宣判的“死刑”,袁隆平?jīng)]有膽怯沒有退縮,而是打破“教條”、勇闖“禁區(qū)”,通過千百次的不懈實驗,成功實現(xiàn)秈型雜交水稻的“三系”配套,為全人類的糧食問題提供了一種嶄新的“解法”。立足當下,面對百年未有之大變局的風云變幻,面臨國內(nèi)外復雜形勢的多重考驗,新時代的黨員干部更應(yīng)具備這種開拓創(chuàng)新精神,敢于在荊天棘地中篳路藍縷,善于在窮山惡水間另辟蹊徑,敢蹚“地雷陣”,敢下“深水區(qū)”,奮勇當先地為黨和人民探索出一條獨樹一幟的中國道路。
袁隆平事跡心得體會 篇6
袁老身上有很多標簽,比如“首屆國家最高科學技術(shù)獎得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的 90 后”“90后梗王”等等。這些標簽或大氣、或詼諧、或酷炫,反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質(zhì),是需要廣大基層黨員干部學習的。
基層黨員干部要永遠熱愛田野。科學沒有國界,科學家有祖國。袁老深愛著祖國,他把論文寫在田野之上,把一生都貢獻給了鄉(xiāng)間,為的是實現(xiàn)“禾下乘涼”和“覆蓋全球”兩個夢想。廣大基層黨員干部大都來自田野鄉(xiāng)間,要時刻想著扎根祖國大地,將自己的前途命運和祖國的前途命運緊密結(jié)合在一起,如此才能不負韶華、不負青春。田野不只有秀美的風景,
也有荊棘坎坷的泥路,但是只要我們把心沉下去,一定可以在把泥濘小路變成康莊大道,實現(xiàn)自己的人生價值。
基層黨員干部要永遠熱愛人民?!叭嗣袷菤v史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。”為人民服務(wù)是偉大而光榮的事業(yè),袁隆平強調(diào),不能搞犧牲產(chǎn)量來求優(yōu)質(zhì),為了國家糧食安全,滿足人民群眾不斷提高的消費需求,“應(yīng)該要搞既高產(chǎn)又優(yōu)質(zhì)的 800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學家熱愛人民、不斷奮斗,才讓我們解決了吃飽和吃好的問題,從而“行有余力則以學文”,進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。廣大基層黨員干部也應(yīng)如此,對于人民要心存熱愛,想人民之所想,急人民之所急,“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益,為人民創(chuàng)造更美好的生活。
基層黨員干部要永遠熱愛生活。海德格爾說過:“人生的本質(zhì)是一首詩,人是應(yīng)該詩意地棲居在大地上的?!薄?0后”袁隆平曾經(jīng)稱自己上班不打卡,下田最高興,喜好自在,專長松懈。袁老就是這樣熱愛著生活,一不小心還成了“梗王”。“生活不止眼前的茍且,還有遠方和詩的田野”,廣大基層黨員干部面對百年未有之大變局需花費心血去適應(yīng)、去提高、去改變。在工作之外,也要顧及生活、照看好家庭、培養(yǎng)自己的興趣愛好。“人生不如意事十之_”,但是
我們依然要熱愛生活,“以苦為樂”,開心過好每一天。唯有此,我們才能不為生活所累,也能更好集中精力為黨和國家的事業(yè)奮斗終身!
我們廣大基層黨員干部也希望能夠通過自身的奮斗和努力,以另一種方式去守護袁老深愛的偉大祖國!
袁隆平事跡心得體會 篇7
袁隆平,國家最高科技獎獲得者,世界公認“雜交水稻之父”;“袁隆平股”,中國股市惟一的一支以人名為名的績優(yōu)股。然而,我們第一眼看見我們的這位校友,第一印象是:這個人太普通了,普通得有點兒像從某個山村里走出來的一個農(nóng)民!你看他膚色是那么的黝黑,身材是那么的精瘦,皺紋是那么的深刻。
記得有一次,一家畫報刊登他的照片,編輯先生竟在照片下面給誤配了“農(nóng)民獲得豐收后的喜悅”的文字。這雖然是出版界一個不大不小的事故,但也說明:袁隆平,他太像一個農(nóng)民了。他走在大街上,的確是屬于很快會被淹沒在人海中的那種人。
“談雜交水稻”,這是袁隆平來母校為我們所作報告的題目。這個題目似乎也十分普通,沒有什么修辭的運用,更沒有任何學術(shù)的賣弄。但我們深深地知道,在這個看似普通的題目的背后,有著太多的不普通。
1978年,袁隆平和他一家7口,擠在兩間用木板從澡堂隔出的潮濕發(fā)霉的小屋里,還要不時承受“不安心教學,專想歪門邪道”的冷嘲熱諷。但就是在這種背景下,他的雜交水稻研究終于取得決定性成果。這一切,是普通人所能做到的嗎?
我們手捧著鮮花簇擁著袁隆平,并一齊涌向他主講的報告廳,我們?nèi)绱藷崆椋稽c也不比我們追逐心目中最紅的明星差。我們知道,我們也許并不能完全聽懂他所要講的“雜交水稻”,但我們會用我們的心去感悟大師所說的每一句話。
他開場的第一句話是:“我只是個普通人……”
夠了,我們哪怕聽懂的只有這一句話,就已經(jīng)夠了!我們從袁隆平身上,懂得了平凡與偉大的關(guān)系。
這也是校友袁隆平給我們的最主要感受,的確這就夠了。