在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫7篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生學習雷鋒精神心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘?!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開了半個多世紀,但是他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日,是雷鋒紀念日,學校舉辦了“學雷鋒,雙語因你而美麗”的社會實踐活動,組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學習。
到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但是同學們不怕炎熱,仔細的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會兒,一個小時后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯,這次活動圓滿成功。
在這個活動中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動,使我們學會了保護環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒,有的同學可能認為這太遙遠了,通過這個活動,我懂得了:其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),我們不需要做出什么驚天動地的大事,只需主動幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。
經(jīng)過幾個小時的勞動,同學們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因為我們心里都是甜的。
相信同學們今天都或多或少有些收獲,學習雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠在我們心中!
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過往了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響依然是那樣巨大。
一個只有22年短暫生命的普通一員,能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質,能夠鼓勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價值和時意義。
雷鋒精神的實質是愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業(yè)時,對每份作業(yè)對認真批改,即使是兩百多人的'量。這樣雖然辛苦些,但可以準確了解每個學生的學習情況,也可以了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題,再有針對性的改進。學生見老師如此認真,自然也會認真學習,而不會隨意糊弄,從而激發(fā)其學習的積極性,獲得更好的教學效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時刻想著學生,一切為了學生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”,而我們的一節(jié)課才40分鐘,對學生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”,盡力使課堂學習效果最大化。當然,這就需要在課前認真?zhèn)湔n,特別是對于專業(yè)課程,還要在課外多與學生交流,了解學生對背景知識的掌握情況。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進到無窮的為教育服務當中往;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,建立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學生正確的理解雷鋒精神,確確切實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學中發(fā)揚光大”。
你一定見過燦爛的焰火吧?不知道你在看焰火的時候會想到什么?是為它轉瞬即逝的生命歷程而惋惜?還是為它曾經(jīng)輝煌過的時刻譜寫一首贊歌?如果是由我來選擇,我會很堅定地選擇后者,大概是因為我生性熱戀美好的緣故吧。是的,焰火綻放的瞬間,留給人們的總是無限美好的回憶。
瞧,這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”?。∵@或許是天地間最絢麗的“焰火”了,這朵“焰火”的名字叫——雷鋒!
對于雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的,他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個春秋,就像是焰火劃過夜空一般的短暫?。】衫卒h的形象又是不朽的,雖然他的生命消失了,但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的`心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長,使人為之沉醉,為之感動,為之歡欣。
我們要學習雷鋒的——釘子精神??梢哉f,這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書,眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前:從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……這些名人真是才智非凡,他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望,他就是一個普通的中國人,一個普通的軍營士兵,一個普通的農(nóng)民的兒子,他的身份簡直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召呢?第一個緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時間,隨時隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會做貢獻的知識營養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認識和雷鋒叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席對年輕人的期望?是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知識涵養(yǎng)的人,就充滿愉悅;做有釘子精神的人,就可以為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學習雷鋒的——愛國熱忱。真的,愛國行為不是高喊一句“我愛國”就真正愛國了,愛國是為災民流淌出的一串串淚珠,是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手,是為曾經(jīng)百孔千瘡的祖國做出的一次次貢獻。當年,雷鋒叔叔為了不讓象征國家的五星紅旗被雨水淋濕,他毅然脫下了自己的衣服,用衣服把國旗包裹起來擁在懷里,用他那并不厚實卻充滿溫暖的胸膛為國旗遮擋風雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要緊,自己的衣服暫時當成了雨傘不要緊,自己的健康狀況受冰冷的風雨影響了也不要緊。為了讓國旗依舊明艷,他挺直了自己的脊梁,他書寫了無畏的戰(zhàn)歌,他把愛國的夢境放飛在無際的藍天。
雷鋒叔叔!雷鋒叔叔!雷鋒叔叔!我們長久地呼喚你,因為你擁有一種為民眾分憂的堅定的信念。你的一生雖然是短暫的,但你的品質也像焰火般的燦爛。因為擁有了做好人的基本素質和準則,因為擁有了讓人敬佩的釘子精神,因為擁有了與日月共存的愛國熱忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路標,成了一面始終迎風飄揚的鮮艷的旗幟。今后,我相信:我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去!
雷鋒一個家喻戶曉的名字,這個名字是樂于助人,無私奉獻的代名詞,他是一滴水,滋潤了祖國每一片土地,他是一縷陽光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘,堅守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養(yǎng)了他。解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的.被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數(shù)個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。
記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱著小孩的母親,當時車上人很多,很擠,小孩被擠的哭個不停,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的,這時我身邊的姐姐站了起來,“來坐我這吧”那位阿姨連說好幾聲謝謝,姐姐卻只淡淡的笑了笑說這是我應該做的。
這樣的平凡對于生長在社會主義新中國的我們,又有著怎樣的一份感動,我們是不是也應該有雷鋒的`精神繼而去發(fā)揚他,對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆,體諒老師幸苦答好每一份考卷,還有含辛茹苦的父母在他們累的時候為他們捶捶背,打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,對于同一片藍天下的陌生人,我們更要做到力所能及,做我們應該做的,攙扶老人,拾金不昧……我們做到的或許還很少,但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國家。讓它成為一粒粒種子,播散在我們的心中直至生根發(fā)芽,永生不忘。
同學們從我做起,從你做起,以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個小小螺絲釘,做一個為人民服務的好學生!
雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,為了保護人民群眾的生命,為了搶救國家的財產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。習近平同志指出,雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的'寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實現(xiàn)中國夢提供強大精神動力。在新時代,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷?!薄暗赖履7丁薄?/p>
雷鋒精神代表許多美好的品質,我們對其發(fā)自內(nèi)心的認可與贊美,社會上有誰助人為樂,大公無私,樂善好施等,我們愿稱其為活雷鋒。
當然,內(nèi)化于心,外化為行,雷鋒精神還具有鮮明的實踐品格。“向雷鋒同志學習“的口號流傳至今,也是代代人努力實踐的'結果,我們努力工作,我們互幫互助,我們恪盡職守,我們共同遵守著、擁護著,我們贊揚奉獻的人,我們敬佩為人民服務的人,我們唾棄自私的人,我們厭惡壓榨他人的人。雷鋒精神已經(jīng)不知不覺間融入我們的民族精神,成為刻在我們骨子里的深刻品性。
在這春暖花開的季節(jié)里,嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩,一絲陽光,一縷新綠都讓人怦然心動。走在吹面不寒楊柳風的校園里,《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩,那最靈異,最富生命力的音符時時在跳動。春,迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春,喚醒了人世間的活“雷鋒”;春,像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會課,我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會,我們隨著歷史的腳步,踏印著雷鋒走過的歲月,聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時,我發(fā)現(xiàn),我們身旁也有雷鋒,也有愛。
當我為一道題抓耳撓腮的時候,一個小小的頭探過來,問我:“會嗎”?一臉茫然的我望著她,接下來就是細心的講解,一步、一步都是那樣的清晰、明了,最后難題迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,沒有一絲雜質,好純潔,我的心隨之溫暖,隨之感動,好想謝謝她,卻又無法表達,只把感謝藏入心中,去幫助下一個需要幫助的人,利用好這份謝意。
記得那次回家,天空沉浸在白與黑的交接處,灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著,帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn),樓道外的車子排排倒在地下,原本想置之不理,那時的.我凍著發(fā)抖,但當步入樓道第一步時,我又轉頭回去,將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土,搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖,風又瑟瑟地吹在我的臉上,但此時此刻,是那樣舒適溫暖。也許,這只是一件小小的事兒,但是我戰(zhàn)勝了自己,重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香,幫助他人,快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣,一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠,但帶給他人的是太多的溫暖,帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”,他們在平凡的生活中用自已愛的雙手傳遞著雷鋒的精神,弘揚著雷鋒的品行。一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。你看,那道燦爛的陽光正投向你物,讓我們每個人都熠熠生輝,讓我們在陽光在茁壯成長,努力弘揚雷鋒精神,共同創(chuàng)造一個充滿陽光,充滿愛的人間!
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