關于夏至的作文

有關關于夏至的作文精選。

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？今天幼兒教師教育網小編為您提供關于夏至的作文，也許本文能為您提供一定幫助！

關于夏至的作文【篇1】

夏至，從逐漸上爬的溫度計里鉆了出來，伴著一股熱風，更伴著一股醉人的荷香。

記憶里的夏至，永遠彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產蓮子的老家，荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的香氣。

七月，這個夏至的鼎盛月，從來都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過的，隨手折一張荷葉頂在頭頂，不就是最貼近自然的傘了嗎?

清晨，薄紗似的霧籠罩著這個小小的世界，一望無際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧，點綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn)，深呼吸，空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。

初陽慢慢將霧蒸融了，開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準備的舞臺。雖然在世人們眼中，她出淤泥而不染，她亭亭玉立，是窈窕淑女，是花中君子;但在我眼中，她卻是一個被寵著的孩子：刮風了，荷葉替她擋著;下雨了，荷葉替她遮著;天晴了，荷葉替她進行光合作用，她在荷葉底下?lián)u搖晃晃，無憂無慮……

七月下旬，蓮子以飽滿的妝容迎接世界，采蓮人小心翼翼地將它采下，當寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子，聞到一陣咸咸的豐收味。

夏至，用盡它的余力，使這團碧綠，這片天地，這個世界變得更美。

徜徉在綠色的海洋里，沉醉在荷香的海洋里，沉思在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩歌的境界里，我的心啊，深深地陶醉在這片荷的世界里

關于夏至的作文【篇2】

“夏至，顧名思義，夏天將至……”我們聽得十分仔細，老師講得也很認真?！霸瓉硐闹劣羞@么多知識啊!”同桌對我說?！跋闹烈灿性S多習俗?！崩蠋熇^續(xù)說，“比如——吃夏至面。”

“吃夏至面是夏至最有名的習俗，讓我們看看夏至面吧!”老師調出一張圖來說，“吃了夏至面，一天短一線?！背粤讼闹吝@一天的面，白天會起來越短，夜晚會越來越長，所以說“吃了夏至面，一天短一線”。老師變出一盒夏至面來。我看了看，面里有胡蘿卜、黃瓜、花生等，面很香。我很期待吃這盒夏至面!

同學們分好了夏至面，一聽老師說可以吃了，馬上開始動起筷來。有些同學一口一口慢慢吃，有的狼吞虎咽，有的吃得津津有味，有的一兩口就吃完了，大家各顯神通，完全不顧吃相。吃了面，這節(jié)課就快要結束了，我們十分難忘這節(jié)課。什么?你問面還有嗎?當然沒有啦!

關于夏至的作文【篇3】

前天是夏至，過完了夏至，天氣開始明顯的熱了起來。夏至是一年當中白天最長的一天，四點多天天就亮了。這幾天幾乎每天都在下雨，但都是雷陣雨，下一陣就過去了。下完雨之后，天氣依然很悶熱，知了不停的叫著。

記得高考完，等成績的時候，看了一本郭敬明的小說《夏至未至》，里面的內容現(xiàn)在已經記不清楚了。只記得當時，我把自己關在房間里，天氣也像現(xiàn)在一樣的熱，邊看小說邊流淚。那時候心思單純細膩，讀小說都會哭。我想，現(xiàn)在如果重讀那本《夏至未至》應該不再會哭了，時過境遷，不一樣的年齡，不一樣的心境。我很喜歡夏天，滿眼的綠色，鳥叫蟲鳴，到處都是生機勃勃的景象。夏至過后不久，就要到我的生日了。我出生在夏天，這也許就是我喜歡夏天的原因。但夏天也有我不喜歡的地方，夏天紫外線強烈，稍微不注意就會曬黑或曬傷。我不怕曬黑，因為遺傳了爸爸的皮膚白基因，即使夏天曬黑了，到了秋天，就會慢慢的又變白回來。

天氣炎熱，人的心情就容易煩躁，不過有句老話說的是，心靜自然涼。不管天氣多么炎熱，只要我們保持一顆平靜的心，不急不躁，夏天也并不是那么可怕的。我愛夏天。

關于夏至的作文【篇4】

麥到小滿日夜黃。

小滿三日望麥黃。

小滿十日滿地黃。

冷收麥，熱進倉。

灌漿足墑，粒飽穗方。

麥黃不喜風，有風減收成。

小滿十八天，不熟自干。

小滿十八天，青麥也成面。

小滿十日刀下死。

小滿十日見白面。

小滿割不得，芒種割不及。

大麥上場小麥黃，豌豆在地淚汪汪。

大麥不過小滿，小麥不過芒種。

風刮小麥倒，自己把頭翹。

風刮麥撲地，如若人工立，根斷莖受損，籽粒變瘦秕。

麥倒似地毯，綁豎大減產，等待三五日，就能見好轉。

臨近收割麥撲地，抓緊收獲莫遲疑。

今年烏麥拔得凈，來年地里就干凈。

槍桿烏霉拔個遍，來年地里就少見。

小滿小滿，麥粒漸滿。

小滿未滿，還有危險。

小滿小滿，還得半月二十天。

小滿不滿，芒種開鐮。

麥收寒天。

小滿天天趕，芒種不容緩。

麥到小滿日夜黃。

小滿三日望麥黃。

小滿十日滿地黃。

冷收麥，熱進倉。

灌漿足墑，粒飽穗方。

麥黃不喜風，有風減收成。

小滿十八天，不熟自干。

今年烏麥拔得凈，來年地里就干凈。

槍桿烏霉拔個遍，來年地里就少見。

麥種去雜在田間，運到場里難分辨。

去雜務必連根拔，大穗小穗莫剩下。

去雜用鐮砍，低穗剩田間。

去雜去了，深挖細找，無一漏網，質量提高。

麥套棉兩親家，收了麥子又摘花。

麥到小滿日夜黃。

小滿三日望麥黃。

小滿十日滿地黃。

冷收麥，熱進倉。

灌漿足墑，粒飽穗方。

麥黃不喜風，有風減收成。

小滿十八天，不熟自干。

關于夏至的作文【篇5】

光陰似箭，日月如梭。我們跟隨著時光老人的腳步，迎來了二十四節(jié)氣中的第十個節(jié)氣——夏至。

為了傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，我自愿跟隨著郭老師制作二十四節(jié)氣手抄報。

在6月11日下午17：34的時候，我看到郭老師在二十四節(jié)氣手抄報制作小組群里看到了郭老師發(fā)的群公告“6月21日夏至，愿意做夏至手抄報的同學回復，“夏至熟黃瓜，秋來釀白酒”。我看到了消息之后，立刻在手機上打出了“夏至熟黃瓜，秋來釀白酒”?；貜屯晗⒑螅冶汩_始制作了我的手抄報。

我從百度上搜索了關于夏至的資料：

夏至，是“二十四節(jié)氣”之第10個節(jié)氣，夏季第4個節(jié)氣。夏至就是炎夏將至，到了夏至這一天太陽直射北回歸線，因此夏至日是北半球白天光照時間最長的一天。夏至時節(jié)暴雨不斷，溫度也會持續(xù)升高，江淮一帶進入梅雨時節(jié)。

在我國古代的時候夏至日還是祭祖之日，祭神祀祖、消夏避伏的習俗。我國還有冬至吃水餃，夏至吃面的習俗。

夏至物候特點：初候，鹿角解；陽獸也，得陰氣而解。二候，蜩始鳴，蜩，音蜩，蟬也。三候，半夏生，藥名也，陽極陰生。

有了這些資料，我又開始了我的手抄報布局。

我先在紙上寫了“夏至”，又用勾線筆描了描。在隨著夏至這兩個字的周圍又畫出了美麗的花邊。在紙的中間，我又畫出了夏至中的代表——荷花。

荷花歷來被佛教尊為神圣凈潔之花，是受人們追捧的花卉，古人稱荷花為花中君子。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱荷花“出污泥而不染”，將其視為清白、高潔的象征。

荷花即青蓮，青蓮與“清廉”諧音，因此荷花也被用以比喻為官清正，不與人同流合污。中國一直有以花贈友的習俗，以荷花送給感情比較深厚的朋友，它可以象征著人們之間濃厚的友情。

我在手抄報上又寫了關于夏至的諺語和古詩，一張圖文并茂的手抄報就做好了。

夏至的諺語有：夏至有雨三伏熱，重陽無雨一冬晴。夏至食個荔，一年都無。日長長到夏至，日短短到冬至。

關于夏至的古詩：

《竹枝詞》唐朝·劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

在制作二十四節(jié)氣手抄報的這些日子里，我明白了：制作節(jié)氣手抄報，不僅能我們傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，可以從中學到許多做人的道理。我在制作二十四節(jié)氣手抄報的過程中，也有好幾期沒有跟上。從現(xiàn)在開始，我一定會不脫離隊伍。

6月21日夏至這一天是周一，老師在課堂上給我們普及了夏至的知識點，還讓我們齊讀、背誦了二十四節(jié)氣歌。讓制作二十四節(jié)氣手抄報的同學到黑板前拍照留念。

郭老師告訴我們手抄報要有文有圖，文字是主要的，圖是配合文字的。這一期有兩位同學的手抄報內容過于簡單，制作不認真被淘汰了。

郭老師說做二十四節(jié)氣手抄報就像唐僧西天取經一樣，要有恒心有毅力，才能取得最后的成功。

20xx年的夏至多么有意義??！

關于夏至的作文【篇6】

年當中有4個季節(jié)，24個節(jié)氣。4個節(jié)氣分別為：春夏秋冬。它們各有各的特點。

首先是春天，俗話說得好：一年之計在于春。春天就是新的一年的開始，時間是在立春到立夏期間。春是一個萬物復蘇的季節(jié)，它孕育著新的生命，冬眠的動物們睡醒了，花草樹木獲得了重生。溫柔的春風一陣陣的吹在人們的身上，春雨也想牛毛似的一絲絲的落在了人們的身上。

其次就是夏天了，驕陽似火的夏天一般在夏至與秋分期間，是一年當中最為炎熱的季節(jié)。到了夏天，天氣變熱了，頭上頂著一個巨大的太陽。隨著夏天的到來，雨天也逐漸增多了，暴風雨也隨時會來。許多夏天的花也綻放了如：荷花，牡丹花，梔子花，茉莉花等等。我也很喜歡夏天，因為一到夏天就可以去游泳，吃冰激凌，欣賞滿池的荷花。

一說到秋天，定會想起涼爽，在秋分至冬至之間。秋天天氣漸漸的變涼了，樹木上的樹葉變紅了，樹林子里滿地的落葉，走上去嘩嘩嘩的聲音好聽級了，也有不少的游客慕名去欣賞落葉。秋天來了，秋風也吹起來來了，給人帶來了陣陣涼爽。

秋天結束，冬日降臨。冬天在立冬到立春期間，冬與夏相反，冬天是一年當中最冷的季節(jié)。生物在寒冷的來襲的時候會減少生命活動，有許多植物會落葉，動物休眠，候鳥們飛到溫暖的過冬。到了冬天，人們穿上了厚衣服，孩子們則去雪地里打滾，堆雪人，打雪仗?？砷_心了。冬天紛紛揚揚的白雪落在陸地上，想給地面蓋上了一件厚厚的白衣裳。

我喜歡這不一樣的四季，春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷。每一年都是這樣，這就是自然規(guī)律，是無法改變的。

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關于春夏的校園作文精選

小編特地為大家精心收集和整理了“關于春夏的校園作文”。語文老師經常會給學生布置寫作文的任務，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。一篇好的作文可以感染人們，打動人們。更多相關內容請繼續(xù)關注本網站！

關于春夏的校園作文 篇1

我們的學校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學。

進入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學們勤奮學習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學樓，同學們在這寬敞明亮的教室里勤奮學習。

當春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。

當夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

關于春夏的校園作文 篇2

我們的學校坐落在風景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機與活力，一年四季風景優(yōu)美，是個美麗的地方。

春天，黃桷樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，迎春花舉起小喇叭吹響黃色號角：春天來了！春天來了！山茶花聽著號角，悄悄地，趁你不注意，探出了好奇的小腦袋，打量著這個繽紛的世界。睢，有的含苞欲放；有的才展開了兩三片花瓣兒；有的完全展開了，飽脹得馬上就要破裂似的。這號角還引來歌唱的鳥兒，讓校園生意安然。

夏天，學校的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，海面上便蕩漾起一道道波紋。圍墻旁的梧桐樹也不甘落后，枝葉密密層層的，每片葉子都像一個綠色的小巴掌，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘，又像威武的士兵守護者我們的校園。同學們在操場上盡情地揮灑著汗水，有的玩丟沙包，有的打籃球，有的踢足球

秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進我們的校園。秋風吹過，金黃金黃的梧桐樹葉慢悠悠地飄下來，零零散散地落在地上；操場四周的桂花樹綴滿了淡黃的小花，散發(fā)出陣陣香味，整個校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺前的三角梅。你瞧，它那細長細長的藤蔓垂下來，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。

冬天，校園里的臘梅不懼嚴寒，開出黃色的花朵，散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹葉落盡，粗壯的樹干挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它積蓄力量，等待著明年春天的到來。同學們也不怕寒冷，當清脆的下課鈴聲響起，同學們像一只只活潑快樂的小鳥，飛出教室做游戲，那歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。

這就是我們美麗而充滿生機的校園，我愛我們的校園。

關于春夏的校園作文 篇3

啊!大家都等急了吧，經過了好多好多天的努力（嘿嘿，有點夸張），終于“出產“了，嘿嘿!

冬

冬爺爺帶著東北風，來到了我們身邊，他帶給我們的第一份大禮就是雪。轉眼間，操場，樹木上都落滿了雪，變成了粉妝玉砌的世界!

學校兩旁的銀杏樹上落滿了雪，風一吹，就“嘩嘩“地落了下來，一只只“大熊貓“在操場上玩起了雪，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎!

我喜歡雪，但不止是因為它可以供我們玩，而是因為它是勇敢的，雖然風是冷的，是猛的，但是雪花是無畏。自從它從云層中跳出，就在努力尋找落處，不使風吹得太遠。不是嗎？雪在空中左轉右轉，飄下來，落在地上，任風怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱，雪是勇敢的。

當大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔，一切贓物都看不到。雪用它那無瑕的身軀給人們留下一片純白，雪是潔白的。

我喜歡眼前飛舞的雪花，它像是活的生物，像夏天黃昏時候成群的蚊蟲，像春天的蜜蜂。

啊!雪花是美麗的，學校的冬天也是美麗的!

好了，我已經帶大家參觀了校園的春夏秋冬，你們喜歡嗎？希望大家多提意見哦!

關于春夏的校園作文 篇4

每個學生都有自己的學校，我的學校就是大名鼎鼎的三明學院附屬小學。它創(chuàng)建于1963年，是三明市小學素質教育的窗口學校，素有中國特色學校之美譽。

我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。

春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的腳步來到公告欄前，輕輕地撫摸剛剛出生的迎春花。這時，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰，仿佛在說：春姐姐好！春姐姐好！告別了迎春花，春姑娘踏著歡快的舞步來到升旗臺前的。

夏天，升旗臺前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一只只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的感到心曠神怡！

秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風吹來，桂花香氣四溢，美麗無比。一走進學校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時不時地回蕩在美麗的校園里。

冬天，校園也不會枯燥。在冬天里，我最喜歡的就是松樹了！因為它永遠不會枯萎。總是挺拔的站立在哪兒！你瞧！松樹不管在百花盛開的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無畏的站著，為我們展現(xiàn)著它最耀眼的一面。

校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。我的校園真美??！我愛我的校園！

關于春夏的校園作文 篇5

校園四季如春，色彩繽紛，老是那么美。

早春，桃花長出嫩芽，就像一個個小孩子迫不及待地想出去呢！緊接著綻放出粉紅色的笑容。春回大地，校園里的小草長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠得像一塊無瑕的翡翠。

盛夏，校園里的樹木可蕃廡了?？?！那棵挺秀的玉蘭樹，似乎把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，真美?。∨赃叺碾u蛋花也不甘示弱，花開全都伸展開來，里面是嫩黃嫩黃的，外面是雪白的，就像一個煮熟的雞蛋被切開了一樣。

暮秋，那棵歷盡滄桑的老樹，枯黃的葉片紛紛揚揚地飄落下來，小草在秋阿姨的督促下，換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風中開得正爛漫，黃色的花，猶如金子，紅色的花，好似火焰，白色的花，宛如白雪，粉紅的花，如同晚霞。

嚴冬，樹木被寒風剝去了艷服，光禿禿地站在那里，像一個可憐的老太婆，等著春天的到來。

關于春夏的校園作文 篇6

我們校園的四季非常美。

春姑娘來了

春天姑娘邁著輕快的腳步來到了校園。她把桃花叫過來，招引來了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來了，也探出頭來歡迎她的到來。

夏天姐姐來了

春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來，所以夏天姐姐就來了，她把荷花荷葉叫出來，牽?；ㄒ瞾砜礋狒[。香樟樹像知了的家，因為它身上有許多知了。梧桐樹的葉子枝繁葉茂。

秋天哥哥來了

夏天姐姐走了，叫來秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來了，他就也來了。

冬天爺爺來了

秋天哥哥走了，叫來冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過去，他招來雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹枝也跑進被子里玩游戲。不過松柏就沒那么開心了，他對雪花妹妹說：“你別下了，你別下了，我的樹枝都要斷了?！笨墒茄┻€在下，松柏拿他沒辦法。

下雪天開的當然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長痘痘了，因為結果了，冬天它像一床白色的棉被。

關于春夏的校園作文 篇7

我們的校園一年四季都很美麗。春天生機勃勃夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。

生機勃勃的春天

春天時，我們校園的大樹上面小鳥唱著歌，那歌聲使人們感受到了春天的到來。樹上的桃花香味撲鼻而來。下面的小草也探出了頭，想看看外面的美景。

驕陽似火的夏天

夏天時，太陽哥哥穿著炎熱的衣服來到了我們的校園。池塘里的荷花已經開放，知了停在香樟樹上面叫著。好像在告訴我們：“夏天來了，夏天來了?！?/p>

果實累累的秋天

秋天來臨時，橘子柿子你擠我碰，爭著比誰的果實更甜呢。銀杏樹的葉子像一把把黃澄澄的小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。落葉靜靜地躺在地上，像金色的水泥道一樣。楓樹的葉子像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。

雪花紛飛的冬天

當冬天來臨時，雪花慢慢地飄下來。不一會兒，雪花就遍地都是。同學們也跑出來，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的不亦樂乎。我們還有同學用枯樹枝當雪人的手呢。

這就是我們的校園的一年四季。我愛這座美麗的校園。

關于春夏的校園作文 篇8

我們的校園一年四季都很美。春天，萬物復蘇；夏天，烈日炎炎；秋天，豐富多彩；冬天，白雪皚皚。但最美麗的當屬校園的花壇。

春天，花壇里的花草都蘇醒了，紛紛伸著懶腰，仿佛在向春天問好呢！小草一棵棵精神抖擻，一陣風吹來，小草便翩翩起舞，小花一朵朵左右搖擺，好像在指揮別人呢！

夏天，小花一朵朵低下了頭，仿佛在說：土地爺爺，請快快給我一點水分吧！連小草都不見了以往的勃勃生機，紛紛垂著頭。這時，一陣風迎面撥向它們，它們立刻抬起了頭，朝著人們笑呢！

秋天，小花慢慢地凋謝了，花瓣兒落到了地上，小朋友紛紛撿起它們做標本，讓花兒的生命延續(xù)下去深秋時，樹葉也一片片從樹上落下，飛入花壇中不見了，好像在跟人們說：來呀，跟我們一起玩捉迷藏的游戲吧！

冬天，屋子白了，大地白了，大榕樹也白了。小花小草不見了，不過偶爾能從雪里找出一片枯葉，小孩子們都說：看呀看呀！小花和小草都去旅行啦！

校園就像一個大花壇。我們就是里面的花朵，老師就像是辛勤的園丁，精心地照料、培養(yǎng)我們，讓我們可以在校園這個大家庭中茁壯成長！

關于春夏的校園作文 篇9

我的學校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學們學習的好地方。

春天，走進校園，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草，此時春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：小朋友，你看我美麗嗎？我聽了這句話，真想對它說，太美了。同學們在校園里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢。

夏天，同學們已經迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服，遠遠望去綠油油一片，充滿生機勃勃的樣子。各種小花兒也開了，有白的、紅的、藍的、好像都在趕來欣賞校園的美麗。

秋天來了，同學們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來，天氣越來越冷，操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹上落下來，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。

冬天一來，整個校園白茫茫一片，同學們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個校園歡聲笑語，簡直成了一片歡樂的海洋。大樹此時也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖，在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。

校園真美麗啊！

描寫關于夏天作文精選

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力。一篇好的作文應當能夠感動讀者，與之產生情感共鳴，你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？小編現(xiàn)在向你推薦描寫關于夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫關于夏天作文 篇1

我有一個美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。

這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜?，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹根一樣。

夏日的樹林是最有活力的。每當?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點點，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會有一會無，隨時會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。

樟樹葉有一種獨特的芳香。取下一片葉子，仔細吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。

兒時，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠遠望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。

描寫關于夏天作文 篇2

夏天到了，天氣格外悶熱，火紅的太陽掛在天空，像一個大火球，炙烤著大地，大地冒著熱氣，人們趕緊躲在家里，吃著棒冰，吹著空調。這時，魚兒時不時跳出水面，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，原來是要下雨了。

俗話說:“夏天的天，就像小孩子臉，說變就變?！眲倓傔€晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布，狂風大作，樹被吹得東倒西歪，閃電阿姨扭動著小蠻腰，劃出了一條優(yōu)美的弧線，雷公公也來湊熱鬧了，搬起他的大鼓舉起鼓棒，重重地敲了下去，那聲音震耳欲聾，嚇得人們都不敢出門了，接著，豆子般的雨掉了下來，砸在了公路上，濺起一朵朵美麗的水花，雨弟弟可調皮了，一會兒落在池塘里，發(fā)出“噼哩噼啪”的聲音。一會兒落在花朵上，像給花朵們帶上了一條水晶項鏈。一會兒落在雨傘上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。像給地球媽媽唱歌。

“夏天的雨來得快也去得快?！眲倓傔€傾盆大雨，一會兒工夫就停了。太陽公公又開始上班了，露出了燦爛的笑容，雷雨過后，空氣十分清新，天氣也很清涼，天空不遠處架起了一座彩虹橋。

描寫關于夏天作文 篇3

炎熱的夏天來了，太陽把它的熱量盡情地灑向大地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來，就拿著荷葉當雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來就好了，假如我有一對翅膀，像小鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！

夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來招待朋友們，那種感覺真好！

夏天是開心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書，也能夠在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠，或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時能夠比誰釣的魚多，捉蝦時我們能夠比誰捉的蝦多，玩的開心的時候，能夠背著游泳圈快樂地去游泳。還能夠去買各種口味的冰淇淋，學做可口的水果沙拉?；蛘甙滋煸谛『永飫澊雇碓诩依锍灾谧蛹t瓤的西瓜。

夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節(jié)，夏天里都是快樂！

描寫關于夏天作文 篇4

夏天到來了，白天，火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著，好像在說：“太熱了，我真想吃一點冰棍”，晚上，能夠看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個拳擊手多好呀！”

多彩的夏天到來了，早上，能夠在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽?；?，聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌?！?/p>

豐收的夏天到來了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的.大西瓜，像一個又大又胖的大皮球，真好玩兒。

快樂的夏天到來了，小朋友們在山坡上野餐，早上學變魔術，中午做各種各樣的游戲，下午學包餃子，晚上表演節(jié)目。

夏天是危險的，我們去海南，我真想到水里去，可我特別害怕，但是，我還是跳進了水里，我走著走著，不知不覺的我怎么覺得水越來越高，突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來。

描寫關于夏天作文 篇5

美麗的春把世界打扮得萬紫千紅，涼爽的秋給人們帶來了豐收的喜悅，寒冷的冬讓一切變得雪白雪白，而熱情的夏，則給大家?guī)砹烁嗟年柟狻?/p>

夏，是一個熱情的女孩兒。熱情的她用魔法讓陽光更加猛烈，好把天上的烏云趕走，讓更多的人們走出家門去游玩。有時候，她也悶得受不了了，就找來小雨點，下一場使空氣清新的太陽雨。其實，她也像其他的女孩兒一樣愛美——她把沉睡著的荷花、牽牛花以及各種小野花都叫醒了，讓它們快快開放，把世界打扮得萬紫千紅。

有一天，這個有著同情心的女孩兒有了一個發(fā)現(xiàn)：孩子們每天都要頂著大太陽去上學，一定熱壞了！于是，她創(chuàng)立了暑假，讓孩子們可以在家里玩耍。

后來，她發(fā)現(xiàn)孩子們在家里還是覺得非常熱，就想了一個好辦法：她好說歹說地說服了冬姑娘，讓冬姑娘把她的冰塊帶給孩子們，夏為了裝冬姑娘的冰塊，特地動手造出了空調。這樣，大家就可以一邊吃著冰棍，一邊吹著空調啦！夏看見孩子們不再“叫苦連天”了，開心地笑了起來。她的笑容可漂亮啦！古人們把夏姑娘美麗的笑容寫進了詩歌里，宋朝的楊萬里就是其中一個。他寫了一首叫做《曉出凈慈寺送林子方》的七言絕句，你看，夏姑娘在他的筆下被描繪得美輪美奐：

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

這就是美麗而熱情的夏姑娘，你們喜歡她嗎？

關于夏天的印象的作文精選

作文和我們的生活息息相關，作文，是內心情感和外界的橋梁，優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感，作文怎么寫才好呢？相信你應該喜歡小編整理的關于夏天的印象的作文精選，相信能對大家有所幫助。

關于夏天的印象的作文 篇1

夏天到了，太陽早早就從窗外直射進來。到了正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云，空中沒有一絲風；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過，發(fā)出“吱吱啦啦”的響聲；樹葉打著卷兒，一動也不動；花壇里的月季花低著頭，好像生病了似的；鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦的知了在枝頭聲嘶力竭地叫著。街上的行人非常稀少，馬路上幾乎空蕩蕩的，整個市鎮(zhèn)仿佛是一個巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。

到了傍晚，夜色迷人，有點深沉，也帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。月亮像一盞長明不息的天燈，高高懸掛在點綴著星星的夜空，它把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了綺麗的色彩。這時，一股習習的涼風吹來，便把白晝的煩與憂輕輕地帶走了。

夏天酷熱難當。人們似乎很討厭這個夏天。但是，可別忘了，沒有酷熱的夏天，怎么會有金色的秋天。夏天固然酷熱，讓人難受，但夏天也是孕育豐收的秋天的母親。

夏季明快爽朗。青山蔥蔥，綠陰濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈，要么烈日高照蒸烤得你全身乏力，要么狂風暴雨捶打得你膽戰(zhàn)心驚。但是，可喜的是豐收的果實與稻香，會給炎炎的夏日獻上一曲甜蜜的贊歌。

歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣壯麗，一樣迷人。

關于夏天的印象的作文 篇2

我愛夏，不只愛它那甘甜可口的西瓜，不只愛它亭亭玉立的荷花，還愛它賜予我的美好印象。

它，沒有春的纏綿、秋的.寂寥、冬的冷漠，有屬于它令人難忘的印象。

夏天是熱情的，火辣辣的太陽從東方徐徐升起，沒有誰不在它的熱情下屈服。那些陽光給花花草草、動物植物注入了無窮的力量，注入了生命的氣息。大地上的一切都在它的感染之下充滿了火辣辣的熱情，充滿了能量。

夏天是奔放的，它灑脫，它豪爽，它從不拐彎抹角，正當你被那火熱的光曬得臉發(fā)熱時，瞬間，烏云籠罩大地，天空中忽然下起了毛毛細雨，一滴，兩滴，三滴，接著越來越多，越來越大。隨著震耳欲聾的轟隆聲，響起了一道霹靂。傾盆大雨像發(fā)了瘋似的拼命往下倒，往下潑。

夏天是喧鬧的，亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽里競相盛開，爭奇斗艷，迷人的水韻，醉人的荷香，形成了夏日里一道靚麗獨特的風景。雨后，青蛙可高興壞了，它們在荷葉上跳來跳去，歡快地唱的歌，“呱——呱——呱，呱——呱——呱”。仿佛在訴說著：“哇，太好了，洗去了一天的疲倦！”這時雨停了，又一位音樂家出現(xiàn)了，它就是知了，它悠閑地棲息在樹上，高興地唱著“吱——吱——吱，吱——吱——吱?！蹦锹曇舴路鹪诤颓嗤艹停骸坝旰蟮目諝庹媲逍?！”

夏天是幸福的，在這炎熱的天氣里，為何不躺在家里的沙發(fā)上，拿出一個冰鎮(zhèn)的西瓜，用刀輕輕一切，“哧啦！”一聲，那清脆的瓜皮就自動裂開，紅紅的瓜汁瞬間流了出來，一陣清香撲鼻而來，絕對給你一種垂涎欲滴的感覺。一邊吹著空調，一邊吃著西瓜，一邊看著電視，那種生活多愜意呀！

愿好和驚喜鋪滿整個夏季，一切美好都會來！

關于夏天的印象的作文 篇3

雖然酷暑難忍的夏日已過，但我的心卻仍然留在那炎熱的夏日中。

夏天，池塘里開滿了荷花。荷花那么的紅，那么的美，包括它那綠色的鞋子——荷葉也是那么美麗。荷花的花瓣柔柔的，和小姑娘的臉龐一樣。在荷花開放的第二天，我就來到了池塘邊。那時，有的才是花骨朵，還有的已經展開了花瓣。荷葉也綠的很艷。呀！池塘里還有許多魚，一條、兩條……十八條、十九條、二十條，哇，一共有二十一條小魚耶！

再向身后看看，就是那垂柳，如一位姑娘的頭發(fā)掛在空中，好看極了。再看看其它的樹：青松、銀杏、桑樹，個個都枝繁葉茂，綠得發(fā)亮。

在夏天，除了樹木花草以外，最吸引注意的就是蟲兒了，被我稱為“永恒歌手”的就是知了，“水底歌手”的就是青蛙……到了晚上，這些伙伴們便會好好的爽快一下，一起來開個音樂會，放松一下自己。

當然，夏天也是一個適宜游泳的沖浪季節(jié)。在海上游泳、沖浪是一件很愉快的事。另外，也少不了吃，有棒冰啦、冰激凌啦、冰桶啦……在夏天都是人們的好助手。

夏天給我留下了美好的印象，也給我們帶來無窮的歡樂。我愛夏天！

關于夏天的印象的作文 篇4

6月，6月，只是唇間的聲音，就讓人對夏天充滿了幻想。

家門口的奶奶養(yǎng)的桅子花開出了潔白的花苞，公園里的花朵被夏日陽光曬得低下了頭。初夏與仲夏的唯一區(qū)別只是少了擾人的蟬鳴。

中午的校園里，樹蔭下的石凳成為夏日校園操場上的圣地，多數(shù)人吃著冰棒聊著天。等著時間如同歡快的小馬駒撒開蹄子一頭不回地向前跑。

初夏又是嗜睡的，中午的教室里，看著頭頂著電風扇一圈圈地轉著，同學們大想特想地計劃著考試后要看哪場電影，暑假去哪里玩。然后可能被某個實務派的人說了句：“還是先挺過期末!”帶回了這個殘酷但真實的世界。

任憑汗水沾濕了發(fā)絲，但卻依然飛速轉動著想睡覺的昏沉的大腦與數(shù)學題對戰(zhàn)。一顆顆汗水從額間滑過，抬手抹去汗水，又看著下一題。在這個明亮而平靜的初夏，我們將以全力對待期末考試，以我們的方式度初中時期的第二個初夏，揮霍著我們夏日青春。

課間的時候，同桌會趴在桌子，課間十分鐘短暫但輕松，于是他在習題上遇周公去了。只不過，清醒時右臉上紅紅的印子，和嘴角亮晶晶的可疑液體，宣告著他課間行為，當然，這也免不了周圍同學的大笑。

這是見證友誼的時刻。初夏時，自己的礦泉水成為了緊缺物資，于是找人代買水成為了頭等大事?！耙粔K錢的跑路費?！蹦衬痴f。然而就算有跑路費又有多少人會愿意在已如此炎熱的初夏從三樓到一樓的水吧買水吧。只好渴著口渴直至回家。

初夏，是個名詞，如今，我要在此前加一個形容詞。即使夏日炎熱我難以忍受，但我要加“短暫”。

短暫的初夏，與你們度過，所以珍貴。

初夏，在備考的兵荒馬亂的時光中行走，那么匆忙，那么可愛。讓一切慢慢度過，多好!初夏快樂!

夏日印象初二作文600字2

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。如果你問我喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡熱情奔放的夏天。

夏天的清早是涼爽的。溫柔的風把人們從夢中喚醒了，呼喚著人們，把人們帶到了萬松山上。晨曦照耀著大地，樹葉上還有露珠呢!山上一片綠色，猶如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在山上，山間綠樹紅花，再加上來來往往的游人，好像是一幅連綿不斷的畫卷。

夏天的中午是炎熱的。太陽猶如一個大火球，炙烤著大地。小花都枯萎了，花瓣都卷起來了，小草低著頭，好像在說：“太陽公公，求你了，不要再把陽光弄猛烈些了?！彪u熱得聳拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，兔子熱得豎起了耳朵，蟬熱得直叫著：“熱死了，熱死了，熱死了?！弊屓寺牭眯臒┮鈦y。我們人類呢，躲在家里，吹著空調，看著電視。如果有人出去呢，只是買個冰淇凌，過幾分鐘就會回來的。

中午過去了，迎來了歡樂的傍晚。所有人都來到了海灘，映入眼簾的是蔚藍的“藍寶石”。在這片海灘上，有的人在游泳，有的`人在捉螃蟹，還有的人在玩刺激的快艇……

夏天的晚上是愜意的。許多人來到了公園里。公園里的小孩子，又打又鬧，又哭又笑，大人們看著自己天真可愛的孩子，笑了。突然涼風拂面，吹走了一天疲勞，使人心曠神怡。

夏天，早上是涼爽的，中午是炎熱的，傍晚是歡樂的，晚上是愜意的。夏，如約而至，我愛夏天。

夏日印象初二作文600字3

春夏秋冬，寒來暑往，留給我印象最深的是熱情似火的夏天。

印象之一：它是炎熱的。烈日炎炎，太陽像大火球一樣炙烤著大地，大樹上的葉子無精打采的耷拉著腦袋。知了在樹上吱吱地叫個不停，好像在說：“熱啊，熱啊!”一邊的小狗也伸出舌頭呼哧呼哧喘個不停，恨不得將身上的熱氣散盡。坐在樹蔭下的老人，手中拿著蒲扇，扇個不停;外出的人們只好用防曬霜、遮陽傘來對付高溫;大街上的人們大步流星的往家趕，好去享受空調帶給人們的涼爽。整個世界就像在蒸籠里一樣讓人透不上氣來。

印象之二：它是美麗的。夏天的樹木十分茂盛，葉子綠的發(fā)亮，大樹用自已龐大的身軀為人們遮陽，五顏六色的花兒盡情綻放，最令人喜愛的是池塘里的荷花，在綠葉的襯托下，宛如一位飄落凡間的仙女楚楚動人。

印象之三：它是甜蜜的。夏季是最有口福的季節(jié)，又大又圓的西瓜上市了，大家紛紛購買。我也趕緊去買回一個，一切兩半，拿上勺子狼吞虎咽的吃起來，那叫一個甜!除了水果，還有冷飲也十分解渴，這時，冷飲成了世間的寵兒，咬上一口，真是透心涼，仿佛來到了冰雪世界，清爽怡人。

印象之四：它是快樂的。夏天一到，噢，暑假來嘍!小朋友們有的出去旅游，有的去游泳，到了晚上，噴泉引來了許多的小朋友，他們在噴泉里奔跑跳躍，盡情玩耍，享愛著暑假的清涼。

我喜愛這五彩繽紛的夏天!

夏日印象初二作文600字4

南方的小城，在炎熱的午后，會有一絲的微風，吹拂大地……

知了在樹上叫個不停，汽車在路上按著喇叭響，遠處傳來敲打的機械聲，仿佛交響樂般奏著……

夏天，開始了。

夏天，變化最大是氣溫，天氣一天會比一天熱，天氣預報會提醒大家，多喝水，減少戶外活動，以防中暑。

每個人，詮釋不一樣的夏季色彩。

運動愛好者們，夏天是個燃燒的季節(jié)。寒冷且多雨的冬天，天氣帶來了不穩(wěn)定，給眾多運動者帶來不便。到了釋放的夏天，盡情的奔跑吧!在氣溫尚未升起早晨，帶上耳機，穿上跑鞋，圍著自己家附近跑上幾圈。日落黃昏，約上幾個好友，打起三打三的籃球友誼賽。

游泳是夏天最受歡迎的運動，在酷熱的天氣，泡上清涼的水，給燥熱了一天的身體降降溫，同時可以鍛煉一下身體!

上班一族，夏天可是個考驗!頂著火辣的太陽行走在路上，衣服已經濕透，好不容易找個有空調的地方蹭回，又因為工作趕時間，不得不繼續(xù)趕路!雖然社會發(fā)展越來越好，很多上班族都坐上辦公室，不用在外風吹雨打，但還有許多社會基層人員，工作在戶外，請他們多注意休息，喝多點水，做好防暑工作。

當然，也有人討厭夏天。那就是美女們，都擔心在夏天里被曬黑。于是乎，出個門，要擦防曬，帶上雨傘，逛街也只是選個有空調的地方坐下來，這可能是大多數(shù)女生們夏天的最愛的做法。

夏天里，無論你是閉門在家，還是揮灑汗水，還是忙忙碌碌……

請享受屬于自己的夏天吧!

關于夏天的印象的作文 篇5

五分錢一支的香蕉冰棍是我童年的夏天，那時的我，穿著一雙破涼鞋也是很快樂的。上身光著，一條短褲，任那陽光熱烈地照著，夏季灸熱的風吹著，每一個清晰的白天都仿佛是樂園搬來這塵世，而夜晚，在星星的點染之下，關于未來的童話和奇想，便從我們的竹籬笆里向夜空涌如銀河之波，浮騰不息，飄流著短促而新奇的玄思。

我們手張彈弓在茂密的泡桐枝葉間，尋覓那身著黃黑相間衣衫的老蜻蜓，還有麻雀，以及兩三只停歇的八哥。正午的氣息被蟬鳴所覆蓋，就是一群麻雀閑居枝上的好一陣老生常談聲，也將那一點鐘的午睡時間，那幾乎是處處凝固的寂寞，扯得七零八碎，任何一個午睡之夢也無法潤飾，這干枯的時光河床。

墻角那濕潤的苔蘚，干凈的臺階，行走在墻沿的風，真真陰涼妙處的體會。屈蹲著，捏根草棍撥弄螞蟻洞，或是聚在一起玩沙包游戲，聊學校新聞，家長里短，某小子的能為，不免也爭論一番，攀比一下，惹出火氣來，忽然俠肝義膽地橫眉冷對，待留些怨懟，刻在印象里，等某年某月的某一天，時光的纖足重踏上碧青青的記憶，剎那里一場緣會，一些感慨，一份時光留戀，穿梭腦際，生發(fā)于面對。

某些記憶在夏日的陽光中該是徹底熔化了，過于沉悶的強烈的刺激，卻使豐富的記憶功能也沒了用武之地。參差萬別的反差交錯才是我們的靈魂機靈萬變之源。所以，初晨和黃昏就匯聚著我們的記憶，開始和結束是帶著粗線條的生命轉折，不可磨滅。

還記得老外婆坐在門風口那瘦削的身影，一張曬磨得朽白的小竹椅子，吱吱啞啞地響著，那聲音象陽光和塵土的咳嗽，喘著莫名異處那一地陡生的紛亂，從她的一雙深陷的眼中看去，記憶中殘存的紛紜葉片，已是深秋的那厚厚的積蓄，零落的雪片正從天國而來，在此刻交織，迅速溶解又掠空而來，是黃昏的幽影之上，破夏日之凝滯而來，來得如此突然和必然。回溯一生，童年的夢想比一生要漫長，比平常漫長的一生要靈動，要來得輕盈和豐滿。

她聲音蒼老，娓娓敘述道：那年我出嫁的時候時光的隧道便立刻短接在抖落的一派寧靜之中，可寧靜中卻是鑼鼓喧天，她坐在轎子上，一路心喜心怯，一位待嫁村姑的幸福神情竟從她蒼老的被歲月之繩所束縛面容上形容宛肖地一閃，逗著我的聯(lián)想之思不由地縱身一躍，跌入亙遠的年代，老外婆便成了個水靈靈的俏姑娘，一路上，在顛簸的轎子的窗簾口，她正思慮著那古老婚典里的如煙的細節(jié)，心念浮騰，蕩漾，消魂，

廣播里通知，燈光球場夜晚有電影看。吃完午飯，我們就去霸位子。吃飯用的長條凳擺了幾排。記得是看上甘嶺的故事，令人熱血沸騰的槍戰(zhàn)。可暴露的天空黑云滾來，大風襲至，人迅速散開，淋濕了一片記憶。我們喜歡坐在銀幕后邊的近處仰頭看，有時坐在別人的視線上看，后腦卻吃了不少小石子，回頭張口就是污言穢語，一付打架的神情，卻無人搭理，只引起一陣沒天理的哄笑。

那些散點似的記憶，遠道尋我而來，各自散發(fā)著自己的生命力，從那些幽深的洞穴里朝我吐露著釅醇的芬芳。不問如何活著，只道自己曾經活過，沒有抹去身臨其境的點滴，如那些氣味如何從鄰居家的鍋子里飄出來，那作料又如何的構成；從水中撈出的大西瓜，被剖開時發(fā)出咔的一聲響，又如何的清脆涼爽；生爐子的煤煙如何充滿了房間，嗆聲此起彼伏，眼淚也混著汗水流了出來。直到夜星飄滿天空，在竹椅上躺下，喝著茶，搖著莆扇，盼著涼風，和來訪的朋友說道著天地內外的奇聞趣事，在遠近的蟲鳴和蕩幽幽的如滾球一般的田間蛙鳴里，半酣半眠，醒來，卻逢一頭微露。

人生是夢，尤其在象形文字的潛移默化中，我們生命里夢的風味和氛圍更為濃厚些，一不留神便夢里夢外地纏結在一塊，一些新詞也便象舊詞一樣蒙上了月光，那意味，那情氛分明在逗弄你費心的琢磨，可此也可彼也，不安分也，不可較真也，不了了之也。而可確定的是，我們來了，正去，如流水，如一片風吹逝的云。

關于夏季，關于一生最繁盛的點滴，被雷暴，驟雨，酷熱席卷而去，可我們享用過那場盛宴，笑過，哭過，愛過，醉過，可沒有醒來，沒出過遠門，不幸，卻驕傲，思來渾沌一片，卻如此興味綿長

精選夏天關于蟬的作文七篇

作文是語文教學里的重中之重，為了高效鍛煉我們的寫作能力，那么我們應該如何來寫夏天關于蟬的作文呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。寫夏天關于蟬的作文需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網小編已為您準備好了《精選夏天關于蟬的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

精選夏天關于蟬的作文【篇一】

樹被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長；一株小草，在那只有一點點土壤的險壁上，依然可以頑強地生長，它的生命力可真強呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時候我捉過很多昆蟲，其中就有一只蟬。我把它關在一個玻璃瓶里，過了一段時間，我早已經把它忘了，等我記起時，過去一看，我以為它已經死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強地活著。這么長的時間沒有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過來了，這真是一個不可思議的奇跡。

長大后我還時常想起小時候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹，記得小時候上面有很多蟬，可如今我仔細地張望著樹上的每一個角落，但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆，才知道原來棗樹上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱，可我不這么認為昆蟲的生命一定比人類更頑強。

精選夏天關于蟬的作文【篇二】

今天早晨，我被一個奇怪而又響亮的聲音吵醒。那不是鬧鈴聲，不是公雞打鳴的聲音，更不是鳥叫的聲音。我起身一看，原來是一只正在我家紗窗上休息的蟬！我和弟弟趕緊湊上前去，仔細地觀察起這只蟬。

這只蟬全身黑溜溜的，我想應該是夏天的太陽太毒辣了，把它曬得像一顆黑煤碳一樣。它有一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆大大的藍莓一樣。它的翅膀十分的輕薄而透明，透明得可以看見另一面的東西。它還有三對足和一對小得幾乎看不見的觸角作文。

正當我們觀察這只蟬的時候，它突然發(fā)出了震耳欲聾的尖銳叫聲。我忽然想起了我在一個知識競答節(jié)目上看到，蟬不是通過震動翅膀發(fā)出聲響的，而是通過腹部的發(fā)聲器官來發(fā)聲的。它的腹部發(fā)聲器官每秒能伸縮約一萬次呢！然而雌性的蟬卻沒法做到這一點。從這一點可以判斷，今天光臨我家的蟬是一只雄性蟬。

大自然中不僅僅只有公雞打鳴可以當作我們人類的鬧鐘，現(xiàn)在多了一個新成員蟬。不過這種鬧鐘只有在夏天才會出現(xiàn)哦！

精選夏天關于蟬的作文【篇三】

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。

河畔的垂柳輕柔的揮著手，送別不舍的夕陽；天空做好換上新裝的念想，等待著新的時刻的到來，最后一抹彩霞也在西方的天空隱去，夏夜來了。風吹雨過，窗外便會想起永不停息的蟬鳴，仔細傾聽，那是幾只蟬兒伏在窗外鳴叫，聲音不是很大，但在幾十米開外也能聽到，持續(xù)的時間也不算長，但卻給人一種神秘的感覺。聽見蟬聲也不能查出一個大概的動向，要有一種很銳利的眼神才能一眼就發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

夜空更加凝重了，現(xiàn)在是晚上10點鐘，仿佛在窗外，看見此起彼伏的影子，仿佛一呼百應?？粗坪跤秩チ藰渖?，舞動著他那布滿褶皺但薄而透明的雙翼在天空中翩翩起舞。它們像個演唱家，到處飛動，每到一處便開始了它們的“演唱”。它們有時甚至會飛到你的跟前，把你嚇一大跳，“得意洋洋”地唱著“知了歌”，然后瀟瀟灑灑地拍拍“屁股”就和你拜拜了。這時候，簡直就可以說這是一個蟬兒的世界，蟬兒的演唱盛會！夏夜，雖然有風的涼爽，但依然炎熱，它們就叫得越是來勁，叫得越是大聲，它們一個比一個叫得清脆，一個比一個叫得響亮，絲毫也不在乎會引來天敵。它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌！那一片片的蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧靜，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對他們的敬佩。

蟬的一生有絕大部分時間都是在地下度過的，而當它們從泥土里艱難地鉆出來時，當它們蛻變成有一對雙翼的蟬時，便迎來了這炎炎的夏日。但這個夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，它們義無反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點時間來為大自然增添生機，他們要歌頌這世間的美好！它們的叫聲是一種驚嘆，是對才接觸到的這個世界的謳歌——大自然是如此的美好，我們沒有理由不去好好珍惜；它們的叫聲是一種怒吼，是對自己命運的抗爭——人生在世應該有所作為，它們的叫聲是一種態(tài)度，是面對挫折，是對任何一切的微笑。

蟬在這夏日十點鐘感嘆自然，生命的美妙歌曲。

精選夏天關于蟬的作文【篇四】

今天，爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我，我十分興奮！

蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸起的眼睛又黑又亮。它的身體是卵形的，背上還有一對乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”，有了這兩個小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦跇渖吓纴砼廊ィ褚晃粴鈩荪Z的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了幾個小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當爺爺拿起剪刀修剪去多余的塑料布時它在小盒里撲騰，也許認為我們要傷害它。

這只蟬老是想出來，每次都是快爬到塑料布時掉了下去，它就樣這爬了掉，掉了又爬。始終沒有爬出來。

看它那倔強的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的祖先傳下來的，它也無法改變。它那么想活下去，就放了它吧。我打開窗戶揭開塑料布，只聽“吱吱”兩聲它飛走了，似乎在說：“謝謝！”它飛得好高好高，消失在遙遠的天空中……

精選夏天關于蟬的作文【篇五】

“熱死啦，熱死啦！”蟬獨特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽著空調“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺得百無聊賴。

“李欣怡，快出來看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見媽媽一邊招手一邊喊道：“過來，過來?！蔽衣哌^去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個黑乎乎的東西，湊上去仔細看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。

我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長，沒想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細細觀察起它來，半圓形的腦袋，上面兩?；ń纷岩粯拥暮谘劬ΓL三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。

正當我在細細觀察時，媽媽好奇地問了一個問題：“這只蟬是公的還是母的??？”這個問題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會鳴叫，而母的不會。但是這只蟬已經死了，不會叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的?。窟@時，爺爺把蟬翻了個身，看了看，說：“這是只公的?！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁窗?，你是怎么看出來的？”爺爺說：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪?，這才知道蟬發(fā)聲的秘密。

看來，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

精選夏天關于蟬的作文【篇六】

你是一只蟬，一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著，潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌著，在山澗里翩翩起舞，拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動聽與響亮。雖不及仙樂般美妙，可對你來說卻是這世間最美好，最動情的歌聲。你閉上眼，在這涼爽的夜里，睡著了。

醒時天早已明亮。沒有了前幾日的陰沉。洞里，你緩緩爬向洞口，依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來，你舒適地閉上了眼。洞外，淙淙的流水聲和明亮的鳥啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子，不難想象。樹葉子變的翠綠還掛著露珠，一滴滴地滴在嫩綠的青草上，花朵經過風雨的洗禮，分外美艷，涼風帶起一陣花香與土地的清香，隨著小溪在山澗中盤旋而下，引來無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中，你獨自嘆息。一層薄紗之隔，便隔開了兩個世界。一個陽光四溢，一個陰暗潮濕。你在洞中，茍且了四年，卻喜愛陽光，鳥語和花香。你在生長，想變得強壯，沖開這沙土，去追求光明。你渴望被陽光所滋養(yǎng)，充滿活力。

一天清晨，你抓住樹干，背后裂開了一道縫。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿著充滿生機的綠衣，你褪去了，病殃殃的姿態(tài)，挺直腰桿是充滿生機的少年。陽光向你張開懷抱。展開翅膀飛上枝頭，你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年，歡樂一夏，最終遠離這個世界。你悲壯卻不可憐，你是偉大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蟬致敬！

精選夏天關于蟬的作文【篇七】

黑暗中的那點光，是你唯一的信仰。怎么面對人生的旅途那么漫長，我在心中給你們鑄造一個天堂。

題記

你是我的光，我的信仰，人生的旅途因為有你才不會彷徨。

聽說過嗎？世界上有一種癡情屬于飛蛾。經過那么困難的破繭之后，最終卻要撲向火苗，義無反顧。

誰不期盼絢爛一季的光輝？

有一個火燭在黑暗中亮起，飛蛾發(fā)現(xiàn)了它，便矢志不移的撲向它，回憶他過的一生，曾幾何時，那么快樂、無憂，漸漸長大，開始奮力吐絲，結成一個容得下我的繭，雪白雪白的，可內在卻是黑暗的，我睡了，睡了不知有多久，后我破繭成蝶，擁有了我的第一雙翅膀，我知道我有一件事沒做，現(xiàn)在這夢中的光在我的眼前，我知道我是自取滅亡，我搽干淚，對自己說光我唯一的信仰。

上帝說要有光，便有了光，飛娥說堅定信仰，便超度天堂。

以前的我，對飛蛾是滿懷敬佩，現(xiàn)在的我對飛娥是咬牙切齒。

到底是什么改變了我？容我慢慢道來：

這幾天，同學們一人拿著一個小盒子，里面有好多小蟲子我問他那是什么？他說是蟬，原來這就是我一直敬佩的小動物，可我怎么越看越難受，感覺到渾身不自在，還想反胃。

后來，養(yǎng)蟬逐漸成了一種對時尚的追求，讓我想躲也躲不開，因為每天在我的身邊，每天無憂無慮的咀嚼著桑葉，我每天看著它難受。

于是我告訴了老師，我覺得我對不起同學們，因為那是他們愛的小動物啊，可他們又是害蟲?。。。?/p>

最后我還要說：

我們有了理想，可是缺少信仰，于是我們便往往不能堅持下去。我們要像蟬一樣有堅定的信仰??！