小學一年級主題班會活動方案

小學一年級主題班會活動方案(4篇)。

我們要想清楚寫方案的目的，考慮清楚這個方案到底是要干嘛的，為了讓項目能有條不紊地進行。做一個方案是很重要的，我們該怎么去寫方案呢？想看一篇好文章您可以讀讀“小學一年級主題班會活動方案”，來品味此文感受瞬間的驚喜！

小學一年級主題班會活動方案【篇1】

小學一年級愛我校園美我校園主題班會活動方案

一、活動目的：

1、加深一年級入校新生對學校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。[工作匯報網(wǎng) Www.gsi8.cOM]

2、激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生學好文化、報效母校的決心，以自身的實際行動維護學校的榮譽，為學校增光添采，創(chuàng)最美的學校，做最美的學生。

二、活動準備：

1、收集學校在創(chuàng)建美的學校中所做的工作及相片資料、視頻。

2、校園環(huán)保兒歌。

3、集體作畫：我心目中美的校園。

三、活動過程：

高老師：親愛的同學們，每天，沐浴朝陽，滿目綠意，你高興地走進校園，你覺得這樣的清晨美嗎？相伴夕陽，滿心喜悅，你不舍的離開校園，你覺得這樣的一天幸福嗎？

你們自豪，你們快樂，因為你們擁有同一個夢想：建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園！

一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

向日葵中隊的《愛我學校美我學?！分黝}班會現(xiàn)在開始!

高老師：當你走在校園的小路上，漫步在操場，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。

高老師：實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校，就從了解學校歷史開始吧！下面就請同學們觀看視頻，一起來了解學校歷史。

（借助幻燈片內(nèi)容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

高老師：了解了我們美麗的學校，你們記下了多少學校的美？接著，讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。

高老師：當你走在校園的小路上，漫步在操場，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來說一說我們美麗的校園。

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建美的校園，在這創(chuàng)建活動中，學校做了不少工作，那我們作為學校新的成員，你們覺得我們應該為美的校園做些什么呢？（《校園環(huán)保兒歌》）

【女主持人】：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構建美好的學習環(huán)境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】：因為，我們是學校的主人！

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為，大聲說：不！

高老師：向日葵中隊的同學們，現(xiàn)在以教室的黑板為藍圖，以手中的粉筆為魔法棒，畫出你們心目中最美的校園！（沒能上臺的同學，在圖畫本上繪畫）

四、班主任總結

高老師：同學們，可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子，所以我們要真心去愛它，用心去呵護它。而愛校，不是靠喊口號喊出來的，也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的，而是從每個人細小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起，杜絕危害學校美的行為，提倡創(chuàng)造學校美的行為，美的學生，從你做起！

小學一年級主題班會活動方案【篇2】

小學國慶節(jié)主題班會活動方案一年級

為了讓一年級的學生更好地了解國慶節(jié)的由來和意義，我制定了一個詳細的班會活動方案。本次班會活動將結合圖片、故事講述和手工制作等形式，讓學生們在輕松有趣的氛圍中學習國慶節(jié)知識。以下是活動的具體安排：

一、活動準備

1. 場地布置：將教室裝飾成國慶節(jié)的氛圍，用鮮艷的彩旗、紅色布料和小國旗進行裝飾。

2. 器材準備：準備投影儀、PPT、圖片、教具、紙、顏料等。

3. 故事和手工材料準備：準備一些與國慶節(jié)相關的故事書籍和手工材料，比如小國旗、紅色紙、面巾紙等。

二、活動開展

1. 熱身活動（5分鐘）

為了讓學生們更好地投入到班會活動中，我們將設計一些簡單的熱身活動，比如大家一起站起來做操、唱國慶節(jié)的歌曲，以及簡單的氣氛破冰游戲，讓學生們積極參與。

2. 國慶節(jié)的由來（10分鐘）

通過投影儀播放PPT，給學生們展示國慶節(jié)的起源和由來。我會用簡單易懂的語言講解，結合圖片，讓學生們更深入地了解國慶節(jié)的意義和歷史背景。

3. 國慶節(jié)的傳統(tǒng)習俗（15分鐘）

我會用故事的形式，向學生們講述國慶節(jié)的傳統(tǒng)習俗，比如升國旗、觀看閱兵、放煙花等。講故事時，我會引入一些有趣的情節(jié)，增加學生們的興趣，讓他們更好地記住這些傳統(tǒng)習俗。

4. 手工制作（30分鐘）

為了讓學生們更有參與感，我將組織一次手工制作活動。使用紙、顏料等材料，讓學生們親手制作小國旗、或者插花環(huán)等與國慶節(jié)相關的手工品。這樣不僅可以鍛煉學生們的動手能力，還可以加深他們對國慶節(jié)的記憶。

5. 游戲互動環(huán)節(jié)（20分鐘）

為了活躍氣氛，我將設計一些與國慶節(jié)相關的游戲。比如制作小國旗游戲、猜謎語等，通過游戲的形式鞏固學生們對國慶節(jié)的認識。

6. 活動總結回顧（10分鐘）

在活動結束前，我將對本次班會活動進行總結回顧?；仡欉@次活動的目的和內(nèi)容，讓學生們再次明確國慶節(jié)的重要意義。同時，鼓勵學生們將國慶節(jié)的知識分享給家人和朋友，讓更多的人了解國慶節(jié)。

三、活動評估

活動結束后，我將向學生們發(fā)放一份簡單的問卷，了解他們對本次班會活動的滿意度和對國慶節(jié)的理解程度。同時，我也將就活動過程中的問題進行反思，并根據(jù)學生的反饋意見進行改進，以提高下一次的班會活動效果。

通過這樣一個豐富的班會活動，學生們能夠在輕松、愉快的氛圍中學習國慶節(jié)的相關知識，并通過互動的方式進行實踐和鞏固?；顒拥脑敿毎才藕蜕鷦拥男问?，可以增加學生們的學習興趣，提高他們對國慶節(jié)的理解和重視程度。希望通過這樣的活動，學生們對國慶節(jié)有更加深刻的認識，并能夠傳遞給他們的家人和朋友，共同慶祝國慶節(jié)！

小學一年級主題班會活動方案【篇3】

小學一年級我愛我的校園主題班會活動方案

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生愛我學校美我學校的意識，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備：

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學校在創(chuàng)建綠色學校中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語，詩歌。

4、撰寫清潔環(huán)境美化校園倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩歌朗誦。

活動過程：

【男主持人】：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園。

【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

【主持人合】：一年級六班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。

【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場，行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。

（借助幻燈片內(nèi)容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

(準備演講內(nèi)容)

【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建綠色校園，在這創(chuàng)建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、開展環(huán)保知識講座，增強學生的環(huán)保意識。

3、辦好以環(huán)保為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環(huán)保的重要意義。

4、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則，如節(jié)水，節(jié)電等。

5、各班組織開好環(huán)保班會課，讓每個學生都來保護環(huán)境，讓我們的校園更美。

【女主持人】：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學習環(huán)境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】：因為，我們是學校的主人！

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護環(huán)境的例子)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

【男主持人】：作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點：

1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。

3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

4、可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地、樹木，關注它們的成長，給它們澆水、施肥。

【女主持人】：是呀,環(huán)保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？

【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？(手拿一節(jié)廢電池)

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。

【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,,同學們都趕到教室去參加早讀,,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕：小品表演

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】哎喲,疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？

[見到前面甲,還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]

這香蕉皮是你扔的吧？

【甲生】這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢

【乙生】別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢

【甲生】對,是我扔的，那又怎樣

【乙生】作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學校的環(huán)境，還害我摔了一跤？

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！

【乙生】(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己。

【甲生】我走了。[繼續(xù)往前走]

哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？

【乙生】現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎？

【甲生】(后悔的樣子)我知道錯了，我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。

【乙生】那才像個文明學生！走！上課去！

【女主持人】：看了這個小品，我們知道:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。

【男主持人】：同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？

(眾生答：花草樹木)

【女主持人】：對！這就是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應該愛護樹木，保護環(huán)境。

下面請欣賞幾首詩歌朗誦：

綠色

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的愛鳥周，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界水日，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境；

這里,是綠色的生活。

這里,實施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

倡議書

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設立可利用物品回收箱。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.小草也有生命,需要你我的共同呵護,讓我們大家一起來欣賞美麗。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

本次班會活動延伸：

假如你是未來的設計師，你能發(fā)揮自己的想象力來設計建設我們的校園嗎？

班主任活動總結：

同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的我們，讓綠色校園更美環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布：本次班會到此結束。

小學一年級主題班會活動方案【篇4】

小學一年級主題班會活動方案設計

一、活動主題：夢想起航，快樂成長

二、活動目的：

1. 激發(fā)學生對學習的興趣和積極性，提高學習動力。

2. 引導學生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)積極向上的品質。

3. 增強學生的團隊協(xié)作意識和溝通能力。

4. 培養(yǎng)學生勇于追求夢想的勇氣和決心。

三、活動內(nèi)容：

1. 活動開始-激發(fā)學生夢想

a. 播放夢想啟航的視頻，讓學生感受成功人生的勵志故事。

b. 邀請一位校友回校，與學生分享他們的成長經(jīng)歷和追求夢想的故事。

2. 活動主題介紹-快樂成長

a. 觀看動畫片《快樂成長的小樹》，引導學生思考快樂成長的意義。

b. 分組討論，分享個人的快樂成長經(jīng)歷，鼓勵學生之間互相傾聽和分享。

3. 夢想合作游戲

a. 分組進行夢想合作小游戲，例如拓展訓練、解謎等，加強學生團隊協(xié)作能力。

b. 每個小組的成員可以討論他們理想的夢想，并為小組設計一個夢想航空公司，包括航班名稱、標志和頭等艙。

4. 夢想手賬制作

a. 讓學生制作自己的夢想手賬，記錄自己的夢想和目標，并給予鼓勵和反饋。

b. 學生之間可以交流和展示自己的夢想手賬，分享彼此的成長心得和激勵。

5. 夢想展示和評選

a. 學生可以準備一個簡短的夢想展示，展示自己的夢想和為之努力的證明。

b. 開設夢想展示活動，學生可以相互參觀和學習，通過點贊和評選的方式，表彰夢想實現(xiàn)的進展。

6. 活動結束-總結和展望

a. 學生和老師共同總結活動，回顧活動的收獲和意義。

b. 引導學生展望未來，提醒他們要堅守夢想，努力追求，并相信努力可以改變未來。

四、活動保障：

1. 活動場地：教室、多功能廳等。

2. 活動材料：夢想啟航的視頻、動畫片《快樂成長的小樹》、拓展訓練用具、解謎游戲道具、手賬制作材料等。

3. 活動組織：活動由班主任、班級志愿者和學校領導共同組織實施。

4. 活動宣傳：通過班級公告、家長信箱等渠道提前宣傳活動內(nèi)容和目的。

五、活動評估：

1. 學生自評：學生填寫活動反饋表，反思自己的參與程度和收獲。

2. 家長評價：家長填寫活動評價表，反饋孩子參與活動的情況和感受。

3. 組織者評估：班主任收集學生、家長反饋信息，總結活動的成功和不足之處，為以后活動改進提供參考。

通過以上活動方案設計，我們將激發(fā)學生的學習興趣和夢想追求，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極向上的品質，同時加強團隊合作意識和溝通能力，幫助學生快樂成長，為他們的夢想起航奠定堅實基礎。

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小學一年級班會活動方案9篇

迷茫的我走在茫茫的世界時。預先制定工作方案是必不可少的，怎樣寫一個方案？對于“小學一年級班會活動方案”大家一定要多了解下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您講解，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

小學一年級班會活動方案 篇1

一、指導思想

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊xx波李xx霞李xx峰

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：王xx東主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張xx玉主任

4、校猜謎活動負責人：呂xx仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：王xx鴻學生主持：張xx丹楊xx

7、學生主持詞：王少平主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置：電教室滕xx燕孫xx平楊xx波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊xx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字

小學一年級班會活動方案 篇2

一、教學目標

通過這次班會，讓《小學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。

二、教學重難點

抓住學生學習行為規(guī)范為中心，使學生更好地貫徹落實小學生行為規(guī)范，陶冶學生的文明品格。

三、教學過程

1、導入主題

同學們，今天我們這節(jié)課主要講小學生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎？當然知道，我們經(jīng)常學習“小學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。

那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。

下面是行為規(guī)范知識競賽題

一、簡答題

1、上下課時同學們應如何做？

2、說出五種文明用語

3、升國旗，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣？

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（×）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（√）

3、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（×）

4、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（√）

5、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（√）

6、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（×）

7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。（×）

三、自由發(fā)言

請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

四、討論題

只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響

五、總結

通過今天這節(jié)課的學習，我相信每個小朋友都能做一個遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦！

小學一年級班會活動方案 篇3

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的后勤負責：x主任

活動照相、錄像：xxx

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年x月x日下午

活動內(nèi)容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：xx

7、學生主持詞：x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及布置：電教室xx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：xx

1組：xx

xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學一年級班會活動方案 篇4

一、聯(lián)歡會主題：與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會

類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;

二、活動對象：實驗小學全體師生

三、活動時間、場地：

教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組 長：裴曉輝

副組長：王秉成 任樹民 楊淑梅 王明新

成 員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節(jié)目來源分配：

1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目

2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目

品牌型網(wǎng)絡營銷策劃目標主要在網(wǎng)上建立企業(yè)的品牌形象，加強與顧客的直接聯(lián)系和溝通，增加顧客的品牌忠誠度，配合企業(yè)現(xiàn)行營銷目標的實現(xiàn)，并為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展打下基礎。目前大部分企業(yè)站點屬于此類型。

六、聯(lián)歡會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

七、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

D：感謝我們殘疾兄弟姐妹為我們帶來的感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。永遠感恩的人永遠不抱怨，他一輩子生活在陽光下，下面，請欣賞由物控部帶來的歌曲《永遠》。表演者：吳遠強

八一期間，街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽，增進地方和的友誼，增強軍民身體素質，促進團隊凝聚精神。

組長：王秉成

組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。

A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。

B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長

任務：1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：任樹民

組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰

活動層序：全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到，統(tǒng)一乘公共汽車依次參觀鎮(zhèn)鎮(zhèn)務新區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū);參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：楊淑梅

組員：張鑫

任務：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：王秉成

組員：吳亞民、索英華

任務：1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長： 王明新

組員：楊立軍

任務：1、聯(lián)歡會場地劃分。

2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：史虎琴

組員：袁敏、劉圓碩、李瑩

任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

八、各階段任務及工作分配

任務：各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：

任務：

節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。

現(xiàn)在，春已歸來， 今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

各系(處)團總支要帶領輔導員充分發(fā)揮學生干部的骨干作用，按學院部署積極籌備，嚴格審查，精心排練。排練期間不能影響正常教學活動。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日 )：

任務：

A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務：

A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關工作。

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

八、節(jié)目獎勵

教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

與會者應自覺遵守各項規(guī)定，并聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。閱讀此文章還關注：元旦策劃書公司元旦晚會策劃書元旦文藝晚會策劃書元旦晚會策劃書范本20xx年迎新元旦晚會元旦晚會策劃方案元旦晚會策劃書模板

參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

九、幾點說明：

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜，另行通知。

小學一年級班會活動方案 篇5

一、班會目標：

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。

2、限度的預防和減少各種安全事故的.發(fā)生。

二、班會過程：

(一)介紹首個“防災減災日”的知識。

國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務院批準，自2017年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

其意義：2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。

(二)讓同學們廣泛發(fā)言，暢談對我們影響較大的自然災害由哪些?

學生回答后，由老師做總結。

1、地質災害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害：臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害：五、冰雹災害：

5、海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設同學面臨了自然災害，你該如何處理呢，有什么措施?

預防雷擊的措施：

1、在雷雨天，人應盡量留在室內(nèi)，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧：1。盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。2。行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災難預防和簡易自救常識：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。遇到火災時的應急自救措施：

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

小學一年級班會活動方案 篇6

一、活動目的

通過本次活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和責任心；為學校的環(huán)境問題出謀獻策；培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

二、活動準備

1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。

2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

3、同學們準備好筆和紙。

三、主持人：

四、活動過程：

主持人：

尊敬的肖老師，親愛的同學們：

大家好！

首先問同學們一個問題，什么是家？

同學們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃?！?/p>

主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

二、大家暢所欲言，談談自己對學校環(huán)境的看法。

自由發(fā)言及個別抽答，老師適當引導：校園里吃零食的同學多嗎？在他們吃完零食后，校園里就會多出許多東西，你們知道是什么嗎？

三、老師點評講解。

1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學就隨手把包裝袋丟在地上。風一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時常有同學把廢紙隨手亂丟在地上。

所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個同學希望在這樣一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

2、提問：每當面對這樣的情況時，你都是怎樣對待的呢？

請同學來說說，

（1）當你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時候，你會怎樣做呢？

（2）當你看到有同學在亂丟廢紙或其他垃圾的時候，會對他說些什么呢？

學生討論交流，并請個別回答。

3、師作評價：同學們說的都對，可是光一個人做就夠了嗎？

同學們，愛護校園環(huán)境，人人有責。當你想隨手丟掉廢紙的時候，請你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當你走在操場上，看見地上有一片紙時，請你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。

4、同學們，光是愛護我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？

不夠，我們還應當愛護整個地球媽媽。

四、評一評：

以前老師聽說過這樣一件事：有兩個外國人，象我們平時一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時迎面來了一個騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠的地方就放著一個垃圾桶，其他路過的幾個人，也很自然的從這個飲料盒上踩過了。而這兩個外國人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進了垃圾箱里。

1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰做得對，誰做的不對呢？

2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對嗎？學生說一說。你還想對大家說點什么呢？

五、做一做：

1、師小結：愛護環(huán)境是我們每一個人的責任，地球是屬于我們每一個人的，我們都應該去保護它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學會做人。讓我們都行動起來吧，告訴大家一起來保護我們的校園，讓我們在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧！讓我們在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長吧！

讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚旅嬲埌嚅L向大家讀出倡議書吧！

2、你能把你收集到的環(huán)境保護宣傳語告訴大家嗎？

學生個別回答自己收集到的宣傳語。如：愛護環(huán)境，人人有責。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動起手來，把你的宣傳語畫出來吧，老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫，師展示繪制的宣傳語圖畫。

4、生根據(jù)老師提供的圖畫進行模仿或創(chuàng)造

5、對學生的畫進行多方式評價并展示或做黑板報張貼使用。

六、自查不良行為

主持人：同學們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上，我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？

(以下便是不保護環(huán)境的例子)

（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。

（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

（5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

七、總結。

小學一年級班會活動方案 篇7

一、班會目的：通過主題班會，使學生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻，從而激發(fā)學生熱愛祖國，鼓勵學生從小努力學習，長大了回報祖國。

二、班會準備：

1、讓學生搜集抗日小英雄故事;

2、準備多媒體課件。

三、班會程序：

1.播放《歌唱二小放牛郞》：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊長講話：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰(zhàn)，在中華民族的歷留下了光輝的一頁。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

中隊長：王二小，多么讓人佩服啊!他，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻。在抗日戰(zhàn)爭時期，這樣的小英雄還有很多很多，大家一起來講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊長小結：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻了自己的一份力量，維護了祖國的領土的完整。讓我們心中永遠記住他們。

7.全體同學起立，敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、中隊輔導員講話:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，作為新時代的人，我們要接過抗日英雄的接力棒，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

小學一年級班會活動方案 篇8

小學一年級我愛我的校園主題班會活動方案

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生愛我學校美我學校的意識，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備：

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學校在創(chuàng)建綠色學校中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語，詩歌。

4、撰寫清潔環(huán)境美化校園倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩歌朗誦。

活動過程：

【男主持人】：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園。

【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

【主持人合】：一年級六班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。

【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場，行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。

（借助幻燈片內(nèi)容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

(準備演講內(nèi)容)

【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建綠色校園，在這創(chuàng)建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、開展環(huán)保知識講座，增強學生的環(huán)保意識。

3、辦好以環(huán)保為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環(huán)保的重要意義。

4、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則，如節(jié)水，節(jié)電等。

5、各班組織開好環(huán)保班會課，讓每個學生都來保護環(huán)境，讓我們的校園更美。

【女主持人】：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學習環(huán)境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】：因為，我們是學校的主人！

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護環(huán)境的例子)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

【男主持人】：作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點：

1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。

3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

4、可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地、樹木，關注它們的成長，給它們澆水、施肥。

【女主持人】：是呀,環(huán)保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？

【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？(手拿一節(jié)廢電池)

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。

【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,,同學們都趕到教室去參加早讀,,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕：小品表演

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】哎喲,疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？

[見到前面甲,還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]

這香蕉皮是你扔的吧？

【甲生】這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢

【乙生】別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢

【甲生】對,是我扔的，那又怎樣

【乙生】作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學校的環(huán)境，還害我摔了一跤？

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！

【乙生】(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己。

【甲生】我走了。[繼續(xù)往前走]

哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？

【乙生】現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎？

【甲生】(后悔的樣子)我知道錯了，我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。

【乙生】那才像個文明學生！走！上課去！

【女主持人】：看了這個小品，我們知道:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。

【男主持人】：同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？

(眾生答：花草樹木)

【女主持人】：對！這就是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應該愛護樹木，保護環(huán)境。

下面請欣賞幾首詩歌朗誦：

綠色

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的愛鳥周，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界水日，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境；

這里,是綠色的生活。

這里,實施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

倡議書

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設立可利用物品回收箱。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.小草也有生命,需要你我的共同呵護,讓我們大家一起來欣賞美麗。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

本次班會活動延伸：

假如你是未來的設計師，你能發(fā)揮自己的想象力來設計建設我們的校園嗎？

班主任活動總結：

同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的我們，讓綠色校園更美環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布：本次班會到此結束。

小學一年級班會活動方案 篇9

活動目的：

1、堅持每一天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識，不會做的學著做。如：自己穿衣、吃飯等。

2、透過活動教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

3、讓學生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

活動準備：

1、事先調(diào)查學生在家的表現(xiàn)

2、搜集與主題有關的歌曲。

活動過程：

一、談話導入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級的小學生了，就應自己的事情自己做了。這樣我們不僅僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。這天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

我有一雙萬能的手，萬能的手，

樣樣事情都會做，都會做，

洗衣裳呀，洗手絹呀，

補襪子呀，縫鈕扣呀，

自己的事情自己做，自己做。

媽媽說我是個好孩子，

爸爸他也常?？洫勎?，夸獎我

師：同學們，你們是不是也有一雙萬能的手阿?你們說說，我們的手都能干些什么事?

生：寫字、掃地、穿衣……

師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手阿。

三、現(xiàn)場比賽并學習

1、系紅領巾比賽

師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學來進行一個系紅領巾的比賽。

2、學習綁鞋帶

師：同學們，有一天，我看到我們班姚琦同學幫忙另一位同學綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會，此刻我們一齊來學習如何綁鞋帶，好嗎?

四、小調(diào)查

師：同學們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一齊來看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學習用品自己整理嗎?⑶每一天早上自己背著書包來上學嗎?

師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，但是有的學生卻是家里的長輩幫忙，想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。想到那里，你是不是覺得你就應自己學會做自己的事。勞動是最光榮的!

五、歌曲《勞動最光榮》

太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹耍B兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它。要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。

六、總結：

透過這天的主題班會，期望同學們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤觯粫龅氖虑閷W著做，養(yǎng)成勞動的好習慣，擁有一雙萬能的手!同時，也期望同學們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。

反思：本次班會多以講來傳輸主題精神，可多一些正面例子，讓學生在環(huán)境中受感染，從而更有說服力。

小學迎新年主題班會活動方案

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的小學春節(jié)主題活動方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學迎新年主題班會活動方案 篇1

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：全體師生

四、匯演時間：

20xx年12月31上午（待定）

五、匯演地點：

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）

六、節(jié)目類別：

1、合唱

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節(jié)目要求及上報時間：

1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限、務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意、

2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、

八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分、

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、（1分）

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）

5、收場不草率，落落大方、（0、5分）

（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1、領導小組：

組長：王xx

副組長：劉xx、于xx、李xx

成員：李xx、郭xx、劉xx、李xx、孔xx、各班主任

2、節(jié)目總編導：郭xx

3、活動指導老師：劉xx、各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4、宣傳報道：李xx、劉xx（負責攝影、照相）

5、后勤保障組：陳xx、孔xx等（負責場地布置等）

6、安全保衛(wèi)組：王xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

7、主持人培訓及串詞：李xx、郭xx、劉xx

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩！

小學迎新年主題班會活動方案 篇2

一、活動主題

展示風采，喜迎新年。

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王xx主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx

活動的后勤負責：xxx

活動照相、錄像：xxx

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月xx日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭：郝xx

2、學生演講負責人：xxx主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：xx主任

4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx；學生主持：xx

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置：電教室xxx、xxx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：xx班xx活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學迎新年主題班會活動方案 篇3

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

xxx2年1月15日——xxx2年2月10日

四、活動內(nèi)容：

1.了解“年”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實踐活動：

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。)；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的'春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

小學迎新年主題班會活動方案 篇4

為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?；顒影踩⒂行虻亻_展，特制訂活動方案如下：

活動一：班級合唱比賽（總負責：xxx）

一、活動時間：20xx年12月30日上午

二、活動地點：學校操場

三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽

四、活動安排：

1、主持：老師指導學生。

2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

3、參賽順序：抽簽決定。

4、評委：xxx

5、統(tǒng)計：xxx

6、評分標準及設獎

（1）評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

（2）評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

（3）設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。

7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

8、音響：xxx

活動二：展板展示（總負責：xxx）

一、展板內(nèi)容：

1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體：xx老師負責。

2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體：xx老師負責。

3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

三、展出時間：12月28日-30日。

活動三：寫字比賽（總負責：xxx）

一、比賽時間：

12月27日午間課

二、比賽形式：

1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

2、學校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、書寫內(nèi)容：

一二年級：語文課本上的生字詞語。

三四五六年級：古詩詞兩首。

三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。

四、評委：

一二年級：xx老師、xx老師。

三四年級：xx旺老師、xx老師。

五六年級：xx老師、xx老師。

小學迎新年主題班會活動方案 篇5

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：

一至六年級：

1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。

5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

三至六年級：

6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

8.編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

9.講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

10.日行一善。結合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習慣。

三、活動要求

1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”，有關班級下學期初各上交兩份。

主題班會活動方案模板4篇

提前準備好方案可以讓事情正常進展清晨，在陽光升起的時候，我們要趕快寫好一篇方案。工作方案是屬于計劃性文體之一，適用范圍也很廣。怎樣才能將方案寫得更加全面呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的主題班會活動方案模板，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

主題班會活動方案模板(篇1)

一、活動目標

（1）這學期，由于同學有事不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級建設。為培養(yǎng)同學之間互相關愛，召開本次班會。

（2）通過班會，使同學們同學之間遇事互相關心，培養(yǎng)同學們關愛別人的意識，增強班級凝聚力。

班會形式：欣賞歌曲、競賽、討論等形式。

二、活動準備

（1）召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓；

（2）全班學唱《愛的奉獻》以及布置競賽；

（3）布置會場（在課室前面黑板書寫主題，準備音樂磁帶，布置教室座位。）

班會主持：男女同學（男：崔健、女：徐嬌同學）

三、活動過程：

1．男女主持人發(fā)言

男：老師！

女：同學們！

男女：大家好！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）

男女：“關愛別人——主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

女：首先，我們兩位主持有一個小小的請求：希望全體同學合唱一首《愛的奉獻》，為這次主題班會拉開序幕。全體起立！

（班級全體同學合唱《愛的奉獻》，指揮：周旭瑤同學） 女：同學們請坐。

男：我們都是同學，在班里應該互相幫助。

女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻出一點愛，我們的集體將會是個團結的集體。

男：好，下面進行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團結。（學生自由發(fā)言）

女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學們的發(fā)言中，我們可以知道，我們高一（12）班的能關愛別人的同學還真不不少呢。下面，請欣賞一個我們班的同學自編自演的小品——《上課時》。請同學們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的，哪些是錯誤的。

2．通過演小品。

（小品表演 表演者：學生錢俊、宋剛）

小品內(nèi)容：上課時，因為一件衣服，兩人打起來，課也沒上好。 引入：

女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演

員”的表演，謝謝！

男：非常感謝這些同學為我們表演了一個那么精彩的小品。同學們，下面請大家以四人為一小組進行討論，評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的？應該哪樣做就避免這次沖突了。

3．分組討論

（全體同學以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評遇事不冷靜，鼓勵大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。） 女：同學們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體，這來自全體同學的共同努力。下面，我們進行班會的最后一個環(huán)節(jié)——“我要對你這樣說”、主要是讓同學們談一談以前的什么是我做的不對，以后我再遇到這樣事會怎樣處理。（學生自由發(fā)言。）

男：同學們，我們的發(fā)言先到此為止。男女同學都積極地參與發(fā)言，希望全體同學聽了之后，互相取長補短，共同進步。

女：這次班會的三個環(huán)節(jié)都結束了 。

男：同學們，重要的是通過這次班會，大家能遇事互相關愛，共同進步，把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好！班會到此結束！下面請班主任總結發(fā)言。

四、請班主任作總結性發(fā)言。

（班主任總結發(fā)言）

同學們，今天召開的班會非常成功，你們在班會上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲，而是要把它當成自己成長中的臺階，在以后的學習生活中，互相

關愛，用到以后的實際生活中，這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。

五、宣布主題班會順利結束。

關心他人，快樂自己主題班會過程

活動過程：

一．主持人宣布開始

男：親愛的同學們，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學間的互幫互助。 女：關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。

男：當自己幫助了別人時，我們會很開心；當別人幫助了自己，你會感到幸福!

女：我們每個人心中都要裝有他人，學會關心，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。

合： “關心他人，快樂自己” 主題班會現(xiàn)在開始。

二、什么是“關心”

男：我們一直在談論關心。那么關心到底是什么？

女：請全體起立，一起朗誦：《關心》

如果世界是一間小屋，

關心就是小屋中的一扇窗；

如果世界是一艘船，

那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。

被人關心是一種美好的享受，

關心他人是一種高尚美好的品德。

三．講講“父母的關心”

男：同學們說的真好，世界上有一種樸實的愛，他的名字叫母愛，陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。

男：同學們，還記得剛剛過去的生日嗎？美味可口的菜肴，誘人的大蛋糕，盼望已久的禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝?！?/p>

女：爸爸、媽媽對我們的關心是無私的，是無微不至的，這點我們深有體會，下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學的感受。

男：不知不覺間，我們長大了，可在我們父母身上也有了太多的變化！ 女：瞧！他們的臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。 男：瞧！他們的步伐不再矯健，他們的腰也不挺直了！

女：這一切都是為我們操勞的呀！今天，我們要真誠的大聲地說一聲 全班合：“爸爸、媽媽感謝你們，你們辛苦了”

四、說說老師的“關心”

男：世界上除了最應感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。

主題班會活動方案模板(篇2)

一、活動主題

傳遞圣誕祝福，溫暖你我心田

二、活動目的

1、鍛煉同學們的活動組織能力;

2、為12月份生日的五名同學集體慶生;

3、加強同學間的交流與溝通，增強班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年12月24號下午

四、活動地點：

本班教室

五、活動內(nèi)容

(一)、節(jié)目搶先看

由于本班有4個節(jié)目參加學校元旦文藝匯演的海選，但是由于全校節(jié)目較多，只有一個節(jié)目被選上，其他節(jié)目的表演者也是經(jīng)過精心準備的，卻沒有登臺表演的機會，所以想在班級里表演一次，也不負同學們的努力排練了。

當然，班級其他同學也可以積極準備新的節(jié)目。不拘形式與要求，只要勇敢展現(xiàn)自己。

附：節(jié)目單：

1、開場舞：《最炫民族風》

表演者：董堯等

2、歌曲：《小星星》

表演者：王輝、朱清浩

3、歌曲：《一二三木頭人》

表演者：薛雨婷等

4、歌曲：《十一年》

表演者：唐燁偉等

5、歌曲：《北京東路的日子》

表演者：湯滔等

(二)游戲樂翻天

游戲一：你來比劃我來猜

比賽規(guī)則：

1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜;

2、每組20個詞，限時1分鐘;

3、比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出“詞語”中任何字;

4、猜不出可以叫PASS，別人不可以提醒;

5、最后以猜詞對的個數(shù)最多組為勝，發(fā)放獎品。

這個小游戲可以鍛煉同學的靈活性和表達能力。

游戲二：考官考考你

班主任指定四名同學(平時班級里較內(nèi)向的同學)做考官，提前一周布置任務，準備兩個小故事，脫稿說出故事內(nèi)容，并出一道搶答題給同學們回答，并由考官為答對者發(fā)放獎品。

這個小游戲主要是可以鍛煉同學的語言表達能力和自信心。

游戲三：歌詞大接龍

某同學任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌詞結尾的一個字打頭，重新唱一句，搶唱到者為勝。發(fā)小獎品。

(三)圣誕小知識

章嘉琪小分隊介紹圣誕節(jié)的來歷，圣誕節(jié)的習俗等小知識，并出兩道知識題，供搶答。

(四)集體生日PARTY

12月過生日的同學最多，共有五位，分別是：當天的徐某某(12/24)，已過的李某某(12/19)、薛某某(12/1)，和未到的董某某和盛某某(12/28)。

集體唱生日歌，五位同學點蠟燭，大家送祝福。五位同學切蛋糕，分發(fā)蛋糕。

六、班費預算500元

1、氛圍布置&小禮品：100元;

2、生日蛋糕：100元;

3、蘋果等食品：300元。

七、人員分組

1、PPT準備：章某某小分隊

2、氛圍&蛋糕：湯某某小分隊

3、會場&窗戶：金某某小分隊

4、物資采購：張某某小分隊

5、考官組：張某某、李某某、顧某某、張某某

6、主持人：徐某某、朱某某

7、現(xiàn)場拍照：張某某安小分隊

主題班會活動方案模板(篇3)

一、活動時間、地點：20xx-12-07 本班教室

二、活動主題：共享陽光 快樂成長

三、活動目的：

培養(yǎng)學生樂于助人、互敬互愛、團結協(xié)作、自理自強等意識與能力；號召學生關心幫助留守同學，幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度，從而樹立正確的人生觀。

四、活動前準備：

1．掌握班級留守學生所占比例，詳細弄清班級留守學生情況等。2．其它活動準備（有關音樂、生日蛋糕，紀念品等）。

五、活動過程：

主持人出場

甲：親愛的同學們

合：大家好——

甲：同學們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。

乙：是啊，我們是——

全班合：快樂的一家。

甲：四年級1班

合：“關愛留守兒童集體生日會”現(xiàn)在開始！

（全班鼓掌）甲：很多同學知道，在我們這個班級大家庭里，父母長年在外打工的同學為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

留守兒童真情告白：

我們班有許多同學的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來聽聽他們的心聲，好不好？

1、給爸爸媽媽的一封信：

親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們一定牢記您的教誨，將這份思念化作我們進步的動力，我們一定不會辜負你們的殷切期望。有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自理、自強。不信？

媽媽：自從你走后就沒給我打電話回來，其實我有很多話對你說。

你為了讓我和姐姐上學，你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們，不知道你們好不好，你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班，你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書，為了我們能成為一個有知識、有文化的人嗎？

你們養(yǎng)育之恩，我不會忘的，我一定不會要努力學習，長大做一個有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了，你們放心，我一定會好好的復習的，考出好成績，不會讓你們失望。

祝你工作順利！

2、笑話

下面我們來放松一下心情，聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.

3、歇后語

真舍不得把大家從歡快的笑聲中拉回來，笑過之后我們來欣賞朱紅林帶給我們的歇后語。

4．舞蹈表演

前面一個個精彩的節(jié)目讓我們的心情格外舒暢，接下來——我們幾位同學也為大家準備了一個舞蹈。

5、魔術表演

?。和瑢W們你們會表演魔術嗎？

但陳鑫宇同學會，接下來，請欣賞他為我們帶來的魔術大家歡迎~~~

6．慶祝留守同學××生日（播放生日快樂歌）

今天我們在這個充滿友誼溫暖的大家庭里共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許愿。我們大家一起 為壽星們唱生日祝福歌。

留守兒童集體朗誦：

我愛我們的老師，我愛我們的同學.是啊，只要我們都獻出同學間的友誼，班上的留守同學一定過得非常開心。 對，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己，忠心報效祖國！讓我們一起聆聽班上留守同學共同的心聲吧。（感恩的心 伴奏 配樂 ）

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們都有一顆火熱的心。

（女）你看，他們精神飽滿，意氣風發(fā)。

（男）你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。

（女）他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子。

（男）他們一個個在勤奮學習，收獲著成功的果實。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W習。

（女）老師說，要好好學習，天天向上。

（男）同學們，要遵守紀律，不負眾望。

（女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。

（男）是的，課堂外提前預習，不懂就問，勇于探索，溫故知新。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

（女）老師說新時代的少年兒童，更應該緊跟新時代。

（男）同學們說，守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結一樣都不能少。

（女）是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領，堅定我們的意志。

（男）是啊，身心健康，是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹盏木?，實現(xiàn)我們的理想。

我愛我們的老師， 我愛我們的同學。

因為他們指明了我們前進的方向。

老師啊，我永遠不會忘記，安下心來學習，堂堂正正做人。

同學啊，我永遠不會忘記：團結就是力量，祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 我決心，不辜負老師殷切的期望，我決心，不辜負同學們期待的目光.

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學。

結束語：

（2：父母的遠去，是暫時的。我讓我們勇敢面對生活，快樂享受每一在。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭--那就是太坪小學四年級。這里有你親愛的同學和老師，我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團結友愛，攜手奮進，共同走進燦爛的明天!四年級1班主題隊會圓滿結束，謝謝老師和同學們！

謝謝老師和同學們！

主題班會活動方案模板(篇4)

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備：

1確定主持人和表演人員.

2收集學校在創(chuàng)建"綠色學校"中所做的工作及相片資料.

3 摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌.

4 撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書.

5 小品《香蕉皮的故事》

6 詩歌朗誦.

活動過程：

【男主持人】：無論你走到天涯海角,

【女主持人】：無論你穿過山山水水,

【主持人合】：最終——我們還會再次相會!

【男主持人】：因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的校園。

【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

【主持人合】：五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會現(xiàn)在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。

【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看，由同學們自己拍攝的美麗校園一景。

（借助幻燈片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

(準備演講內(nèi)容……)

【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前,我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園",在這創(chuàng)建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ？

1,要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作.

2,開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識.

3,辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義.

4,制訂了一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水,節(jié)電等.

5,各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美.

【女主持人】：是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境.

【男主持人】：要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護.

【女主持人】：清潔,美麗的校園靠我們一起建設.

【主持人合】：因為,我們是學校的主人!

【男主持人】：但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護環(huán)境的例子)

1,在校園內(nèi)大聲喧嘩

2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫.

3,踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗.

4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.

5,不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.

【女主持人】：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.

【男主持人】：作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點

1,提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.

2,在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識.

3,組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等.

4,可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木.關注它們的成長,給它們澆水,施肥.

【女主持人】：是呀!,環(huán)保就應該從身邊小事做起。現(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？

【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ？ (手拿一節(jié)廢電池)

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康.

廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境.

【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克.

【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事.

【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.

(旁白)星期一清晨,同學們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕: ——————→小品表演

【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮？

[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

" 這香蕉皮是你扔的吧 "

【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 "

【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 "

【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 "

【乙生】"作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢 你應該保護學校的環(huán)境,還害我摔了一跤？"

【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！"

【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己."

【甲生】"我走了, "[繼續(xù)往前走]

"哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？ "

【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎 ？"

【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了."

【乙生】"那才像個文明學生,走,上課去。"

【女主持人】：看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

【男主持人】：同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰立了大功勞了。

(眾生答:花草樹木)

【女主持人】：對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環(huán)境.…… 下面請欣賞幾首詩歌朗誦:

二年級主題班會活動方案(集錦8篇)

計劃是想象力對心靈的許諾，撰寫方案時，內(nèi)容要盡可能詳細周全，《二年級主題班會活動方案》是由我們特意為您提供的內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助！

二年級主題班會活動方案 篇1

一、生命在你手中

教學目的：

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。 課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標志。

活動過程：

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？

3、行車、行人應靠哪邊走？過馬路應怎樣走？

4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽？

5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么？

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

（三）看模擬表演，議一議：

1、表演內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導員，帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

二年級主題班會活動方案 篇2

二年級開學第一課主題班會活動策劃范文（精選9篇）

在平時的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的二年級開學第一課主題班會活動策劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動年級：

二年級

一、活動目標：

1.通過討論，讓孩子明白什么是習慣，并區(qū)分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2.主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。

3.通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習慣。

4.通過教師的總結，引領學生一起回顧一年級時的活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

二、活動重點：

通過主題班會活動，讓學生養(yǎng)成良好的習慣

三、活動過程：

1.教師導入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們承擔一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

2.列舉不文明現(xiàn)象：

請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的`煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示。

3.良好習慣的養(yǎng)成：

在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此時，請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。

4.我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。 只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。 當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時，決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。

5.活動總結：

“少成若天性，習慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多!

二年級主題班會活動方案 篇3

班會目的：

通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

班會準備：

（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

（2） 常見交通標志，

（3） 學生活動前搜集的有關圖片資料，

（4） 節(jié)目表演。

班會過程：

（1） 隊會儀式

（2） 歌曲導入，出示隊會主題

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

（3） 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。

主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹。

（4） 認識交通標志

主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

（5） 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

A、在人多的地方或馬路上踢球，

B、在樓道上追逐狂打，

C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

E、沒有做準備活動便下水游泳，

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？

A （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）

B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

C 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

（6）學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

B 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

（7）防火安全

人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災。

B在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。

C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

（8）設施方面的安全

A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

C教室內(nèi)的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

D在教室內(nèi)不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

E要學會自護自救。

（9）輔導員講話。

（10）活動延伸：

A 請有關人員進行安全動員和教育。

B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

二年級主題班會活動方案 篇4

小學二年級呵護我們美麗的校園主題班會活動方案

一、活動對象：二年級四班全體學生

二、活動目的：

通過活動，讓學生明白我們的教室溫馨甜蜜，有濃厚的文化氛圍，我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美，而且人文氣息濃郁；可是難免會看到受損的樹木、亂涂亂畫的墻壁，亂扔的垃圾通過隊會讓大家意識到平時沒注意到的生活細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。讓大家明白環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為學校獻出自己的一份力，發(fā)一份光。以此來培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性！

三、活動重點：

讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受美麗的校園需要大家的精心呵護。

四、活動方法：

把主動權交給學生，以參觀、交流的形式進行，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

五、活動過程：

主持人宣布班會開始：

親愛的同學們，學校不是在提倡保護環(huán)境，從我做起的活動嗎？我知道，大家都興趣盎然，并努力地尋找機會。其實大家可否真正觀察過身邊的環(huán)境。今天我們就用自己的慧眼認真的看看我們的校園吧！《用行動呵護我們美麗的校園》主題隊會現(xiàn)在開始。

活動一：參觀教室

1、室內(nèi)的名人名言悟出的道理。

2、講臺前的激勵語給自己的鼓勵。

3、圖書角圖書的好處。

4、個人榮譽記錄給自己的鞭策。

5、后黑板的?？?/p>

6、講桌下的棋牌、體育用具給自己帶來的快樂。

主持：寬敞的教室里整齊的課桌、干凈的環(huán)境、富有個性化的教室布置、豐富多彩的棋牌、體育用具，無不給我們的學習帶來溫馨、給我們的生活帶來快樂。再看看我們的校園吧！

活動二：錄像觀察優(yōu)美的校園。

1、師生共同觀察我們美麗的校園。

2、談感受：我眼中的校園。（整潔、美麗、和諧、書香氣息

主持：走進我們的校園，你會被那迷人的風景所吸引。獨具特色的假山、噴水池，寬闊、干凈的操場，高大的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉，這就是我們的學校！是我們師生共同努力打造的充滿了溫馨、書香氣息的美麗校園。可有時也會看到一些不盡如人意的地方。我們現(xiàn)在就去看看吧！

活動三：師帶領參觀現(xiàn)在校園環(huán)境1、讀無字之書觀察樹木，與樹木交流，想想它會給同學們說些什么？（重點觀察一兩棵有所損壞的樹木或被踐踏的花草。）

2、隨手文明大行動觀察操場。（撿紙屑、垃圾，觀察前后的變化，想想它會對你說些什么？

3、觀察校園內(nèi)圍墻上的標語。（文明用語、安全提示語、三字經(jīng)等，有些地方有亂涂亂畫痕跡，學生邊觀察邊談收獲，指導自己行為。）

主持：從剛才同學們的行動、交流反映中，可以深切的體會到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，有些同學亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況，我們該應該怎么做呢？

活動四：出謀劃策，共創(chuàng)美好校園

1、要保護校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

2、學生代表上臺發(fā)言。

3、歸納提示：目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是

A、廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

B、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

C、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

主持：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視；保護環(huán)境，從我做起。

活動五：活動總結

是呀，作為一名小學生，我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該用我們的行動、為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。相信，我們的校園在我們的精心呵護下，會變得越來越美麗！

主持人宣布隊會結束。

二年級主題班會活動方案 篇5

活動目的：

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

活動過程：

一、活動開始

主持人1：尊敬的老師!

主持人2：親愛的同學們!

合：大家好!

主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“文明禮儀伴我行”主題隊會。

主持人2：下面我宣布，“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少先隊員。

二、禮儀小知識

主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好，謝謝，請，對不起，沒關系，再見)請看文明用語。

主持人1：大家文明禮儀知識學得怎樣呢?我們就來禮儀知識搶答吧。

三、表演拍手歌

主持人2：我們已經(jīng)通過了文明禮儀知識的考試，現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌，請同學們伸出雙手，一起來唱拍手歌。

四、文明劇場：爭對一些現(xiàn)象，你該怎么做?

主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助，我們要主動幫助，可是，有這樣的一些事情發(fā)生，我們該怎么辦呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)主持人1：同學們，剛才的畫面有許多錯誤的做法，請大家?guī)蛶退麄儼?(學生討論交流)

五、爭對文明禮儀家長發(fā)言以及要求。

主持人2：同學對文明禮儀有很多認識與感受了，現(xiàn)在聽聽家長對我們還有什么要求，有請家長發(fā)言。

六、爭對一個月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表揚信。

主持人1：同學們養(yǎng)成良好習慣非常重要，現(xiàn)在我們班要對這一個月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表揚信，請念到名字的孩子上臺領獎。

七、宣讀倡議書

主持人1：同學們，你想獲得表揚信嗎?(想)為了爭做文明禮儀好少先隊員，我們中隊干部特發(fā)出倡議：我們在平時的學習生活中，要講究禮貌，互相問好。

主持人2：從小事做起，從我做起，具體做到：

(大屏幕出示)

八、中隊輔導員講話

主持人1、請輔導員講話。

主持人2：“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束，謝謝大家!

二年級主題班會活動方案 篇6

教學目的：

使中學生能正確認識各種事物、情緒（狂喜，悲傷）的發(fā)生，學會以不同的眼光（積極的）去看待它。

教學重點：

應如何看待發(fā)生在自己周圍的事、情緒。

樹立正確的看待、解決問題的觀念。

教學難點：

幫助學生樹立以積極、全面的眼光去看待、解決問題

教學對象：

處于青春期的初中，高中學生

教具：

投影儀，電腦

教學方法：

提問，討論，活動學習

教學過程：

1、問題導入：給學生看兩張心理學上的兩歧圖。提問：為什么一開始沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧妙？

2、闡述課題——換個角度看問題。

3、舉例說明任何事物從不同的角度看是不一樣的，產(chǎn)生不一樣的效果，引發(fā)不同的情緒和心境。

舉例：半杯水

樂觀的人，看到桌上的半杯水，會說：呵呵，還有半杯水啊，真好。

悲觀的人，看到桌上的半杯水，會說：咳，只剩下半杯水了。

4、強化主題。對剛才的例子讓學生討論，說說其產(chǎn)生的原因。再次引出課題，對其強化。

5、怎么換個角度看問題才是科學的？積極的看問題，改變注意、認知的對象，注意觀察、把握生活（美好的方面），創(chuàng)新性。

6、活動：邀請四個學生（最好是男生）上來，要求四個人不能用腳支撐身體也可以使四個人同時比較穩(wěn)當?shù)闹卧诘孛嫔稀?/p>

備注：較好的方法四個人用手支撐在地上，腳放在另一個人的身上。

7、活動的思考：此看來，我們?nèi)绻麚Q一種思考的角度，往往會得到意想不到的收獲。因此我們要常常學會換一個角度去看待問題。

8、討論：怎樣樹立樹立正確的看待、解決問題的觀念

一是知足常樂。

人生是否快樂，關鍵看你是否知足。俗話說欲壑難填，人的欲望是無止境的，一種欲望滿足了還會有更多的欲望滋生，若欲望太多太高，則永遠得不到滿足和快樂。在各種滿足不了的欲望面前，我們需要換一個角度去理解。這樣會讓我們好過不少。

二是心理換位。

各執(zhí)己見往往是人與人之間矛盾沖突的重要原因。人們在生活中難免會與家人、朋友、同事、學生或者領導產(chǎn)生這樣那樣的矛盾和分歧。這種矛盾和分歧會使人傷心氣憤，若矛盾雙方都各執(zhí)己見，互不相讓，可能還會導致過激的言行，致使人際關系惡化，而人際關系惡化是非常有害于心理健康的。要避免這種情況出現(xiàn)，需要心理換位：試著站到對方立場上去思考，你就會發(fā)現(xiàn)其實對方的觀點也不無道理。

三是要學會轉移認知對象。

當我們因某個問題而困擾，因某個偶發(fā)事件而過度緊張和焦慮時，不妨暫時將自己的注意力強行轉移到其他事情上去。有些問題百思不得其解，越想越煩惱，想得頭腦也僵化了，這時如果轉換一種活動內(nèi)容，也就換了一種心情，你就有可能如釋重負。

四是要合理宣泄。

比如找人傾訴，當心里感到困擾時，找個可以信賴的朋友說上一通，只要對方愿意耐心傾聽，你的心理壓力就會減輕很多。又比如寫日記，當身邊沒有可傾訴的對象時，把滿腔的話語付諸筆端。另外，每個人總會有一些隱秘的東西是不能與人分享的，不妨拿出一紙一筆，在上面盡情揮灑，怎么寫都不要緊，寫什么都不要緊，寫出來的東西通順不通順都不要緊，寫完了，氣消了，寫下的“成果”當場撕毀也好，留待日后細細咀嚼也好，都沒關系，但是你的心情卻可能輕松許多。再如聽聽音樂，唱唱歌，不過癮時大喊幾聲，以排遣心中久積的郁悶和慵怠。實在覺得沒法子，找個沒人的地方或者躲到被窩里大哭一場，也會有很好的效果。

五是自我安慰。

魯迅筆下的阿Q雖然愚昧可笑，但他那種自欺欺人的自我安慰卻使他雖然生活在社會最底層卻感覺不到痛苦。當我們遭遇突如其來的沉重精神打擊時，為防止精神崩潰，我們可以學學阿Q，不妨也來一個自欺欺人，對自己說一句：塞翁失馬，焉知非福？

9、教師總結，再次點題。

二年級主題班會活動方案 篇7

一、活動目的

1、教育學生珍惜時間，和時間賽跑。

2、鍛煉學生的組織能力、聽說能力及表演能力，培養(yǎng)他們的參與意識，提高思想素質。

3、讓學生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

二、活動準備

第一階段：發(fā)動全班同學收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

第二階段：教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學生準備好自己的節(jié)目。同時，教師也要做一些準備工作，如：準備好練習紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。

三、活動設想

在充滿激烈競爭、日新月異的21世紀，科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學生獲得生存和發(fā)展，就必須抓緊時間，利用好時間，賽過時間，從而充實自己，完善自己，使自己逐漸走向成功。

本班是二年級的學生，在學習和生活中，他們有著許多美好的遠大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。

本次活動緊緊圍繞時間這一主線，激發(fā)學生參與活動的興趣，并根據(jù)學生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動，讓學生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴，進而珍惜時間。

四、活動過程

(一)創(chuàng)設環(huán)境、感受時間

(時光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)

鐘姑娘：聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑，我們特意來參加。

鐘姑娘、時間老人：孩子們好!

師、生：時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。

時光老人：全班孩子都到齊了嗎?

時光老人：孩子們，比賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)歷的故事。

(兩生演小品“時光老人的禮物”)

時光老人：孩子們，看了這個故事，你想說什么?(生說)

鐘姑娘：孩子們，我一刻不停地一秒一秒地向前走著，我的步子可太小了，可是，你們聽。(3名學生朗誦詩歌“一秒歌”，其余的學生聽。)

創(chuàng)設情境：時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌，讓學生充分感受時間的重要性，從而樹立珍惜時間的愿望。

(二)和時間賽跑、分享快樂

鐘姑娘：你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們，你們猜，時光老爺爺有多大年紀了?(生猜)

鐘姑娘：哇!你們算得可真快，快快告訴我們你是怎樣算的。

(學生上臺展示自己的計算方法。)

鐘姑娘：你們確實比我們算得快，祝賀你們比賽獲勝!

時光老人：孩子們，你們利用這樣快的速度和我們賽跑，你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。

生：時光老爺爺，我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!

(生交流課外搜集的關于人們節(jié)約時間的信息，時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀，鐘姑娘下去查看。)

鐘姑娘：叔叔阿姨們早已賽過了我們，那孩子們，你們怎樣做也會賽過我們?

(生說)時光老人：光會說不行，要拿出實際行動和我們較量較量。

鐘姑娘：對!和我們較量較量!

生：好!較量較量。(班主任工作)

班長：同學們，我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事，開始!

(生分組活動，配樂《天地之間》，播放時間為6分鐘。學生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

時光老人：誰先說說你做了什么，做得怎樣?

(生匯報)時光老人：你們賽過了時間，你們贏了!(學生一片歡呼)

[評析]先讓學生和鐘姑娘比賽計算時間，再讓學生自由組合選做自己喜歡的事，比賽誰節(jié)約時間，每位學生經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程，感受到節(jié)約時間的快樂。達到寓教于樂的目的。

(三)展望未來，激勵前進

時光老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信心十足，我們是贏不了了。

我們趕緊告辭吧。

鐘姑娘：孩子們，繼續(xù)努力吧!五年之后，十年之后，二十年之后，我們再來和你們較量!

生：好!

鐘姑娘、時光老人：孩子們再見!

生：時光老爺爺、鐘姑娘再見!

班長：同學們，聽，21世紀正在呼喚我們的加入。

(全班朗誦詩歌“21世紀的呼喚”)

班長：請方老師同我們一起和時間賽跑吧?

師：親愛的同學們，我愿和你們一起努力前進，將時間遠遠地拋在我們后面，讓他不停地追趕我們。

[評析]在活動結束之際，鐘姑娘、時光老人、老師給學生提出了希望，起到了很好的激勵作用。

五、教后反思

本次活動在以下四方面做得比較好：

1、充分創(chuàng)設情境。在活動中，時光老人和鐘姑娘擔任主持人，時光老人的慈祥和鐘姑娘的親切讓學生感到無拘無束，使課堂形成一種和諧的氛圍;接下來觀看小品《時光老人的禮物》，學生感受到時間的珍貴;詩歌朗誦《一秒歌》讓學生對彈指之間的一秒有了更深的感受，從而下定決心珍惜每一分每一秒。

2、寓教于樂。學生先和鐘姑娘比賽算題，鐘姑娘故意輸了，學生初次嘗到了成功的喜悅。接著學生用6分鐘的時間做自己想做的事。學生自由選擇活動的形式和內(nèi)容。這些活動貼近學生生活，活動中課堂氣氛達到了，學生爭先恐后地比起來。學生通過自身以前與現(xiàn)在比或同學之間比，發(fā)現(xiàn)自己的速度確實提高了很多，還賽過了時間，全班同學再次沉浸在成功的喜悅之中。同學們在享受喜悅的同時，也認識到短短的幾分鐘可以做那么多的事情，達到自我教育的目的。課末，學生漸次朗誦詩歌《21世紀的呼喚》以及我的激勵話語，讓課堂師生相融、生聲相融，使課堂的余音延留到生活中去。

3、重視學生能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力、組織能力、聽說能力及表演能力。培養(yǎng)了學生的參與意識，提高了他們的思想素質，他們的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

4、整個活動充分體現(xiàn)了新課程理念：課堂以學生為主體以及自主、合作、探究的學習方式。

二年級主題班會活動方案 篇8

小學二年級愛護校園，爭做小主人主題班會活動方案

活動目的：

1、讓學生知道校園環(huán)境美大家都應當愛護。

2、讓學生知道如何愛護學校的課桌椅等每一樣公物。

3、培養(yǎng)學生愿意愛護的情感。

活動過程：

一、說說我們學校的新面貌

新的學校，一切都是新的，說說新學期的校園。

這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、嶄新的多功能講臺雅致的文化墻布置？

可是就是那么美的校園里卻傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。

二、情景錄音和桌椅受損的照片引入

1、課件播放，學生表演《桌椅的對話》

男（愁眉苦臉的）：唉

女（關切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

女（委屈的）：唉我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地?，F(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！

主持人1：剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

2．學生反思平時不愛護桌椅的行為。

三、引出班會主題愛護公物，美在校園

主持人1：是啊，我們在校園里看到不少破壞校園環(huán)境、損壞公物的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時在學校讀書、寫字、學習時都少不了的，只有我們共同愛護它們，它們才能更好地為我們的學習服務。

主持人2：像桌椅這樣，為我們大家服務，又需要我們小朋友共同愛護的公共物品，就叫做公物。

齊：今天就讓我們來開一個：愛護校園，爭做小主人的主題班會。愛護校園是我們小朋友美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。

四、小組內(nèi)交流討論怎樣愛護校園。

各小組組長發(fā)言：

1．教室里的桌椅要愛護，不推不搖不亂畫。電源開關不亂扒，多功能講臺更要愛護好，不去擺弄，不碰撞。

2．外墻設計很漂亮，只能欣賞，不弄臟。

3、花壇里面有花草，不去攀折，不踐踏。

4．廁所水龍頭不亂擰，輕輕按鈕不粗魯。

師小結，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

六、拍手念兒歌

讓我們來學習一首兒歌，這首兒歌告訴了我們應該怎樣去愛護教室里、校園里的公物。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所說的那樣。

師領讀1遍，生自讀1遍。

《愛護公物人人夸！》

小朋友，講文明，愛護公物我能行。

不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

愛護公物人人夸！

八、班會小結。

小朋友們，校園是為我們大家的，愛惜校園的每一樣公物，是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗！

主題班會活動方案

好的方案該怎么做你知道嗎？為了有效完成目標。我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考。今天向大家推薦一篇與“主題班會活動方案”相關的文章非常不錯，只供你在工作學習時參考！

主題班會活動方案 篇1

世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和理想，并依托自己天性的才華，讓自己的理想得到實現(xiàn)，讓自己的才華得到彰顯。今天橘子為大家?guī)砝硐氲闹黝}班會活動策劃，希望大家喜歡并能有一些收獲。

一、班會背景

在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們的學生正處在樹立理想，明確人生目標的重要時期，但是他們進入中職以后，多數(shù)學生理想的美好藍圖未能實現(xiàn)，他們非?？释ㄟ^自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。

有的學生學習漫無目標，存在嚴重的厭學情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學習。這樣的學生能否與時俱進，在激烈的社會競爭中取勝？

不能!我們希望有種活動能使學生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學生們努力學習，積極向上的內(nèi)驅力，我們搞這樣一個主題班會活動，使學生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚起理想的帆，成功到達成功的彼岸。

二、教育活動目的

1、認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

2、情感目標：通過班會活動，使學生發(fā)現(xiàn)自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。

3、行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。

三、教育活動準備

1學生們被分配每周寫一篇關于他們的理想和未來的日記。班主任老師逐一復習、評語，提出修改意見。

2、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我們的理想，我們的未來”，班會開展形式為在多**教室，用電腦大屏幕輔助開展。

三。確定主持人，選擇節(jié)目主題，確定節(jié)目主持人，確定節(jié)目表演者。

4主持人寫臺詞，編輯編輯修改，表演者排練。

5學生利用自己的計算機專業(yè)知識參與班會課件的設計，使學生充分發(fā)揮自己在計算機應用方面的優(yōu)勢。

6、布置班會會場。

大屏幕上顯示：班會主題：“我們的理想，我們的未來”。

四、班會內(nèi)容和議程

地點：多**教室，班會課件放映(電腦大屏幕顯示)，電腦背景**響起。

主持人：

班會流程：

a ：各位老師、各位同學、你們好!

b ：我們每個人都有自己的理想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標，在今天這個短暫的時間里，讓我們暢談理想，展望我們的未來。

a/b：我們的理想，我們的未來，主題班會現(xiàn)在開始

a： 理想是一個崇高的詞。它就像浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。

b ：生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前，這是為什么呢?就是理想和意志在起作用。

a： 有抱負的人在別人嘆息、厭倦世界、徘徊和玩耍時努力工作。

b：世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲：猜猜，猜猜誰是名句的作者。

節(jié)目1：名人的故事和警句：志當存高遠.(諸葛亮)

1. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。(孔子)2.

志當存高遠。(諸葛亮)3. 青年應立志做大事，不個立志做大官。

(孫中山)4. 沒有遠大包負的人，他的生活缺乏偉大動力，自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)5.

有志者，事竟成。(范曄)最困難之時, 就是離成功不遠之日. (拿破侖) 世界上最快樂的事, 莫過于為理想而奮斗.

(蘇格拉底)過去屬于死神, 未來屬于自己(雪萊)

20世紀初沈陽一所小學。校長問學生們：“你們?yōu)槭裁醋x書？

過了一會兒，一位同學恭敬地站起來回答：“讀書是為了生活?！?/p>

話音剛落，另一個學生說：“為了榮耀我們的祖先！”這時，一位同學從座位上站了起來

他, 濃眉大眼, 昂首挺胸, 大聲回答道:"為了中華民族之崛起, 騰飛于世界而讀書."" 當時這位少年年僅12歲.

請問這位少年是誰?(周恩來) 歌德**猜想一直被看作數(shù)學王冠上的明珠.200多年前, 有不少科學家試圖征服它, 并因此耗費了巨大的精力, 卻都沒有成功.

有位中國少年上中學時就暗暗立志摘取這顆明珠, 他把它當作自己的事業(yè)和理想. 他拼命積累知識, 奮力演算難題, 草稿紙裝了一麻袋又一麻袋. 最后終于用自己的智慧和理想的合力, 移動了數(shù)學群山, 摘取了數(shù)學王冠上這一璀璨的明珠, 發(fā)明了以他的姓氏的定理.

請問這位少年是誰? (陳景潤)

a：我們班的同學真是厲害!知道得還真不少!

b： 光知道是不夠的。我們應該向這些偉人學習

a： 是的！現(xiàn)在我們的學習條件太好了！最近，學校投資近200萬為我們建了一個操場，美化了校園

b：好了、好了。咱們也別多說了，還是聽聽他們的吧

c：好，下面請大家欣賞，三句半《我們的生活》

(電腦屏幕顯示節(jié)目名稱)

節(jié)目2： 三句半《我們的生活》

a：你覺得剛才的節(jié)目怎么樣呀

b： 太好了。聽了他們的話，我覺得我們的生活很幸福。

a： 但是你知道嗎，在中國剛剛成立的時候，有很多人連這么低的生活水平都達不到。b ：這是為什么呀!

a： 當時的中國是一個科技落后的國家，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不能滿足這么多人的需要。 b：這可怎么辦呀!

a： 幸運的是，有一個人研究并培育了一種新的水稻品種。大大增加了糧食產(chǎn)量，在一定程度上解決了人民的溫飽問題。 b常昊：這個人是誰呀?

a：想知道嗎?下面請看小品《名人訪談》

節(jié)目3：《名人訪談》

(此小品再現(xiàn)了記者采訪袁隆平的的場景，并在表演時顯示當時記者采訪畫面) a ：大家聽了袁隆平的故事一定感觸頗深吧，我認為，理想是人奮斗的目標，是人生活的希望，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人就象沒有發(fā)動機的機器。

b ：你說的不錯，對我們青年人來說，理想就更重要了，因為我們是祖國的未來，如果我們胸無大志，那我們的國家未來就沒有希望了。現(xiàn)在，讓我們聽聽學習委員會的理想：

節(jié)目4：暢談理想

暢談者： 請3到5名同學說說自己的理想

a： 聽了這些學生的理想之后，我想我們應該為自己的理想而努力。

b：是呀!在此讓我們祝愿他們的理想都能夠實現(xiàn)，也希望我們每個人都能夠實現(xiàn)自己的理想，讓我們一起為自己的理想努力吧!

a：下面請聽歌曲《真心英雄》

節(jié)目5：《真心英雄》小合唱

a： 聽**寫的多好，不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹，誰也不能隨便成功！

b： 是的！21世紀是一個充滿競爭的世紀。沒有努力，沒有人能成功。我們作為新世紀的青年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!

a：對!下面請聽詩朗誦《我們是新世紀的太陽》

節(jié)目6：我們是新世紀的太陽(四人配樂朗誦)

a：說得多好呀，我們是新世紀的太陽，我們是未來的希望，暢想多年后我們在各自的工作崗位上取得的成績，所作的貢獻，那該是多么幸福呀!

b：是呀!那我們就來看一看未來的我們會是怎么樣的，請大家欣賞小品《二十年后的我們》

節(jié)目7：小品《二十年后的我們》

(小品即將結束主題班會主題歌響起，和著臺上表演者全班師生一起唱起)

《我的未來不是夢》(電腦大屏幕顯示歌詞，放映**)

(**結束，大屏幕顯示放大的集體照)

a：同學們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力;當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明!

b： 讓我們?yōu)槲覀兊睦硐?，為我們的未來，?0年的重逢而奮斗！

a/b“我們的理想，我們的未來”班會到此結束

五、班主任做教育活動小結

同學們，古往今來，在事界各地事業(yè)上取得巨大成就的人所提供的一個基本經(jīng)驗是，千里之行始于一步。成功是通過不斷實現(xiàn)一個目標而積累的。

努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實;努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績!

六、活動預計效果

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，挖掘學生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強了自信心，激發(fā)了上進心。

2通過主題班會，同學們明確了人生目標，增加了學習的動力和積極性。達到了學生自我教育的目的，增強了學生努力學習的信念。

主題班會活動方案 篇2

一、活動主題

愛我中華，從我做起

二、活動時間 /地點

時間：XX年10月9日

地點：孝義四中73班

三、活動目的

1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學們的愛國熱情。

2正視當前現(xiàn)實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任

3展現(xiàn)未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。

四、活動組織機構

主辦單位：孝義四中73班

總 策 劃：郭 霆

成 員：主 持人（武立文、武倩帆）

幻燈操作：（劉奎江）

詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）

歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）

話劇表演：（郭霆、高寶杰等）

五、參與人員：

孝義四中73班全體同學

六、班會活動流程（前期/中期/后期）

活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案

活動中期：準備教室，材料，表演節(jié)目等

活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結

七、活動主要內(nèi)容及具體步驟

1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始

2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.

3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

主題班會活動方案 篇3

一、活動主題

立愛國之志助夢想起航

二、活動背景

為響應學校大力推進《**規(guī)》學習、規(guī)范學生日常行為、引導學生學習做人道理、倡議學習古圣先賢文化之際，特設計本次活動，培養(yǎng)學生尊敬師長，愛國愛家的精神。

三、活動目的

通過活動把孩子們的知識世界與生活世界聯(lián)系起來，有利于培養(yǎng)孩子們的自尊心，自信心，讓孩子們懂得感恩，開闊孩子們的視野，增強自身思考能力，刺激孩子們的求知欲，感悟人生哲理，立志成才，發(fā)奮圖強，促進孩子們身心健康發(fā)展。

四、活動時間

2018年4月7日下午

五、活動地點

沙城實驗中學七年級251班

六、活動對象

沙城實驗中學七年級251班全體學生及家長

七、活動構成

（一）、激情辯論

（二）、游戲體驗

（三）、演說教育

八、活動流程

（一）活動前期準備

1活動前三天進行宣傳動員，確定主題、活動方式、游戲體驗、活動流程安排，并告知家長和學生。

2、安排布置場地

三。尋找講師（本次活動講師為懷來工商建材商會匯誠商學院院長王海軍），并安排人員

（二）活動具體安排

1、激情辯論。要求：辯論過程有序，辯論發(fā)言有根據(jù)。

辯論賽程序（由主講人執(zhí)行）

（1）主持人介紹團隊及其位置

參賽組是a和b兩隊，辯題是“人生是否可以選擇”，a組觀點是“人生是可以選擇的”，b組觀點是“人生是不能選擇的”。

（2） 從a組開始，每組成員依次介紹自衛(wèi)

（3）主持人介紹比賽程序

（4）主持人宣布比賽開始

（5）主持人宣布比賽結束

（6） 比賽結束后，家長和老師將發(fā)表評論和發(fā)言

（7）主持人宣布比賽結果

（8）主持人宣布辯論賽結果

比賽規(guī)程

（1）開篇立論階段：

分別由a、b兩組一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

（2）功辯階段：

先由a組二辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組二辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由a組三辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組三辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

主題班會活動方案 篇4

！一、活動背景：

校園是引領社會發(fā)展的制度，孕育著新思想、新知識、和諧、健康、師生安全、學生成長、教育發(fā)展

二、活動目的

通過學習有關安全知識使學生了解生命之可貴珍惜生命注重安全把握一些安全知識形成自護、自救的意識使學生安全、：

1通過這次活動，學生可以學習和掌握安全知識

2增強學生安全防護意識，提高自我保護能力

三。了解一般安全事故的預防和應急措施，努力避免安全事故的發(fā)生

4在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象可以及時上報

5對前期安全工作進行總結，為下一步工作做好準備

6積極服從學校和學院的指導，積極參與校園安全文明建設的相關活動

三、活動主題思想

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1主持人致開幕詞，宣布班會正式開始介紹活動過程及活動的背景、目的和要求；

2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言；

3、；4從學生中找出幾個實例，討論事物的發(fā)展，以及事物發(fā)生后的直接后果和間接影響；

5、主持人對有關資料的解讀找近期發(fā)生在各個高校的有關安全、

消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性；

6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現(xiàn)象并向有關人員匯報

六、活動要求

1組織學生布置班會現(xiàn)場，撰寫班會主題；

2全班按時參加并討論安全問題；

3、積極活躍班會氣氛調(diào)動同學們的積極性班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言

4會后，我們可以積極落實會議討論的問題，真正做到防患于未然，警鐘長鳴

七、活動地點：新教教室

八、活動時間：

九、參與人員：

十、主持人：苑號

十一、班會記錄人：xx

12、 具體實施方案：從以下幾個方面開展活動

第一禁止吸煙喝酒從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育

第二按時歸宿和返校從“學校相關規(guī)定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育

第三，禁止大功率電器，分析造成事故的案例，提出禁止大功率使用

用電器的要求說明檢查處理辦法

四是財產(chǎn)安全保護，防止搶劫、盜竊、丟失、詐騙案件的教育

第五防范火災

主題班會活動方案 篇5

一、活動背景：在國慶即將來臨之際，為響應縣教委關于加強學生愛國主義精神，開展校園愛國主義系列活動的號召，增強我校各班學生的班級凝聚力，德育處決定在全校范圍內(nèi)開展愛國主義教育主題班會評選活動。

二、活動目的及意義：為了配合學校加強學生的思想道德教育，針對學生的學習主動性不夠，學習目標不明確的問題，讓學生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，珍惜和平年代的讀書機會，勤奮讀書，像革命先烈一樣，為中華之崛起而讀書，特舉辦本次活動。

三、活動時間與地點：

（1） 時間：2011年9月

（2）活動地點：各班級教室（如天氣情況允許，各班可以在先行申報的情況下，在校園范圍內(nèi)的戶外開展本次主題班會活動）

四、活動對象：全校各班級師生

五、活動開展形式：主題班會

6、 活動內(nèi)容：學校各班以班級為單位，選擇主題為中心，完成活動計劃，開展主題班會。校德育處組織各年級組教師等對每個班級的策劃案以及班會活動的實際開展情況進行綜合評分，最后評出一二三等獎。

班會活動是非正式的，一切以服從教育內(nèi)容和教育為目的，并盡量為學生所接受。

（一）班會的常見形式：

（1）專題討論會。即讓學生就某一認識不清的問題，或發(fā)生于社會、社會學校中的事件展開討論，達到明辨是非的目的。

（2)報告會。即邀請社會各界專家、英雄模范人物或學生家長作報告。

（3)演講會。事前應確定一個專題，讓學生作好準備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上臺。

（4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般來說，應該在傳統(tǒng)的陣亡將士紀念日和節(jié)假日進行。

（5)故事會。教師、學生或外單位人均可擔任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進行故事欣賞，也可搞競賽。

（6)文藝表演會。 通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式，會前根據(jù)教育要求，讓學生編排節(jié)目，也可請外單位或文藝團體表演出。

（7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。

（8)參觀訪問。它是運用社會力量教育學生的生動有效的班會形式。

（9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，采用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。它一般用來總結某一階段的教育工作。每各班級可以根據(jù)學生的情況從以上**中選擇。

（二）活動主題：

（1） 弘揚愛國主義精神弘揚中華文化

（2） 繼承革命精神踐行科學發(fā)展觀

（3） 凝聚中國力量歌頌中國事跡

（4）共話祖國新貌共唱祖國贊歌

（5） 爭當時代先鋒彰顯青春風采

（6） 樹立責任感構建和諧社會

七、活動開展

（一）準備階段

（1） 德育部負責將活動計劃傳達給班主任，各班以班主任為中心進行活動準備。

（2） 本次活動由德育處組織籌備評審團。

（3） 擬定專題班會計劃及班會活動評分規(guī)則。（附表）

（4）獎項和獎品：一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。特別創(chuàng)意獎一名。

（二）開展階段

（1） 各班于2011年9月23日前提交活動計劃。（策劃計劃應包括活動地點、班會活動方式、活動流程等）

（2） 評委們將對每各班的計劃進行評分。（注：策劃案例得分占本次比賽最終得分的30%）

（3） 各班將在指定時間開展主題班會活動，評委會成員將對每節(jié)課活動的實施情況進行實際評分。（活動實施得分占比賽最終得分的70%）

（三）評選階段

（1）計算出各班本次情況的最后得分，根據(jù)得分情況評選出一二三等獎，并由評委會成員投票評選出特別創(chuàng)意獎。

（2） 在學校會議上，獲獎班級受到表揚。

（四）后續(xù)階段

各班組織人員對活動場所進行清潔，維護校園衛(wèi)生。

八、活動經(jīng)費預算

（1） 獎品費用：一等獎獎品200元，二等獎獎品150元，三等獎獎品100元。特別創(chuàng)意獎獎品80元。獎狀：30元。

（2） 評委會成員及工作人員經(jīng)費：

九、活動安全

活動以確保全體師生的安全為前提，確保校園安全。

十、活動負責人及主要參與者

附表主題班會評分細則表

填表須知：評委應根據(jù)每堂課的實際情況如實填寫，做到公平公正。表中1-3項得分為計劃計劃得分，評委在每班提交計劃后，根據(jù)計劃內(nèi)容填寫；4-9項為活動實施情況評分，由評委在班會上填寫。

植樹節(jié)主題活動方案小學4篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“植樹節(jié)主題活動方案”、“植樹節(jié)主題活動方案小學”，敬請瀏覽。

至誠可以前知，預測未來才能做好計劃，有了任務不知從何做起時。我們在項目開始之前應該有一份完整的方案，方案對日常工作有督促的作用，如何讓方案顯得更加生動形象呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“植樹節(jié)主題活動方案小學”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

植樹節(jié)主題活動方案小學 篇1

　一、環(huán)保教育主題

承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

　二、行動口號

“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”

三、活動目標

1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　四、活動過程

主持人：親愛的同學們，你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍。還有的同學折斷樹枝。更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發(fā)言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。

植樹節(jié)主題活動方案小學 篇2

一、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

xx年_月__日-xx年_月_日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(_月__日)

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(_月__日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動(_月__日)

_月__日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(_月__日-_月__日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實踐活動(_月__日-_月__日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(_月__日-_月__日)

請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(_月_日)

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

小學植樹節(jié)主題活動方案6

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機，結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開___小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

三、活動時間

xx年3月8日至xx年3月19日

四、具體安排

1、在3月8日升旗儀式上有值_老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

B、3月11日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班于3月12日之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

五、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

植樹節(jié)主題活動方案小學 篇3

一、活動目的：

以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“愛綠護綠親綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者!

三、活動時間：

3月12日至3月16日

四、參加對象：

全體隊員

五、活動內(nèi)容：

1、響應大隊部“給校園一片綠色”號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。利用晨會，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學們介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

2、組織“小小護綠隊”，開展“小小護綠隊”宣傳活動，在孩子們的意愿下自己制作“護綠”溫馨提示牌，自己設計“護樹”小標語(1—6年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動，通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識，增添愛護花草樹木的責任，讓我們的校園永遠充滿綠色，充滿溫馨。

3、環(huán)保護綠行動：

各中隊成立護綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。一、二年級校園護綠。三、四、五年級社區(qū)護綠。

4、我為班級添綠：各中隊辦一個植物角，學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

5、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

6、“我知道……”植物生長知識交流。隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。

六、活動總結

本次活動主要分為以下三個方面：一是我為班級添新綠，二是我為學校添新綠，三是我為家庭添新綠。先后通過各班級建立“植物角”、召開主題班隊會、在學校成立“護綠小隊”，征集植樹節(jié)口號設計以及我和父母共養(yǎng)一盆花等系列活動，使學生在人人參與的過程中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，同時增強了環(huán)保意識，生態(tài)意識。

植樹節(jié)主題活動方案小學 篇4

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的.風采。

3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3、幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。