書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用十五篇)。

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用十五篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

前言

中國(guó)的書法歷史悠久，絢爛多彩。家喻戶曉的書法家如王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、董其昌等人的作品依然是人們品讀、研究的對(duì)象。在當(dāng)代，書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，也是人們生活中不可或缺的組成部分。因此，學(xué)習(xí)書法已成為許多人不斷追求的目標(biāo)。在這里，我總結(jié)了以我的經(jīng)驗(yàn)，寫下了一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助所有初學(xué)者獲得更好的學(xué)習(xí)成果。

第一步：書法基礎(chǔ)知識(shí)

書法基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)書法的必要前提，包括字體的結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順等基礎(chǔ)知識(shí)。因此，在學(xué)習(xí)書法之前，我們需要了解這些知識(shí)，并加以掌握。我們可以通過(guò)以下幾種途徑學(xué)習(xí)：

1. 選購(gòu)一些書法基礎(chǔ)書籍，如《毛筆字帖》、《常用楷書字典》等。

2. 參加一些書法基礎(chǔ)培訓(xùn)班或者免費(fèi)網(wǎng)課程。通過(guò)老師的指導(dǎo)和演示，可以讓我們更好地掌握書法基礎(chǔ)知識(shí)。

3. 觀看書法視頻，比如著名的王羲之展覽視頻，對(duì)學(xué)習(xí)書法基礎(chǔ)知識(shí)也是很有幫助的。

第二步：練習(xí)毛筆基本功

練習(xí)毛筆基本功是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵之一。通過(guò)反復(fù)練習(xí)基本筆畫，可以幫助我們逐漸掌握筆的用法和技巧，從而達(dá)到書法作品的優(yōu)美效果。我們可以按照以下幾個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)：

1. 每日練習(xí)基礎(chǔ)筆畫，如橫、豎、撇、捺、點(diǎn)等。

2. 練習(xí)一些規(guī)則字，比如橫平豎直、上承下啟、左高右低等。

3. 練習(xí)書寫習(xí)慣，比如一筆寫完、頓筆少留、收筆結(jié)尾等。

第三步：模仿名家書法作品

模仿名家書法作品是學(xué)習(xí)書法的重要手段。通過(guò)模仿名家的作品，可以更好地掌握書法技巧和筆墨運(yùn)用，進(jìn)一步提高自身的書法水平。我們可以按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行模仿：

1. 選取適合自己水平的名家作品，比如王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《多寶塔碑》等，并模仿其筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)和氣韻。

2. 對(duì)比自己的作品和名家的作品進(jìn)行分析，找出差距并加以改進(jìn)。

3. 積極參加書法比賽和評(píng)比活動(dòng)，提高自己的水平并與其他同學(xué)交流。

第四步：保持良好的書寫習(xí)慣

要想成為一名優(yōu)秀的書法愛好者，保持良好的書寫習(xí)慣是非常重要的。下面是一些必須要遵守的書寫習(xí)慣：

1. 保持坐姿端正，手持筆正確。

2. 保持平穩(wěn)、清晰的呼吸，心態(tài)平和。

3. 肩膀、手臂和手腕充分放松，運(yùn)用肘、臂的力度書寫。

4. 紙張、墨水和筆尖的清潔衛(wèi)生。

總結(jié)

學(xué)習(xí)書法需要有持之以恒的學(xué)習(xí)計(jì)劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)練習(xí)、模仿名家、保持良好的書寫習(xí)慣，我們可以逐漸提高自身的書法水平。希望以上的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助到初學(xué)者，也期待大家能夠在書法的世界里，找到自己想要的屬于自己的風(fēng)格和表現(xiàn)方式。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

隨著社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)行業(yè)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，其中書法藝考更是備受矚目。書法作為漢字藝術(shù)的代表，已經(jīng)成為了一種重要的文化遺產(chǎn)。而在書法藝考中，不僅需要掌握基本技巧，更需要有獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)能力。因此，書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)運(yùn)而生。在本文中，我們將闡述書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題，幫助廣大書法愛好者更好地了解書法藝考。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的

書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的在于提高書法愛好者的書法技能、文化素養(yǎng)和表達(dá)能力，為他們?cè)跁ㄋ嚳贾蝎@得成功奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要注重以下幾點(diǎn)：

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法的基本技巧對(duì)于書法愛好者極其重要。書法愛好者必須掌握中國(guó)文化的基礎(chǔ)知識(shí)和傳統(tǒng)的書法技巧，并在此基礎(chǔ)上逐步提升書法水平。

2.個(gè)性表達(dá)：書法藝考必須具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格，要不斷探索、創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的書法風(fēng)格和表達(dá)方式。

3.學(xué)科綜合：在書法藝考的過(guò)程中，需要深入了解書法與其他學(xué)科的相互關(guān)系，將書法與歷史、語(yǔ)言、文學(xué)等學(xué)科結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出更加豐富多彩的書法藝術(shù)作品。

二、學(xué)習(xí)流程

書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃需要一個(gè)規(guī)律性的學(xué)習(xí)流程，以下是一些基本步驟：

1.了解傳統(tǒng)文化：在學(xué)習(xí)書法之前，需要了解傳統(tǒng)文化、歷史和哲學(xué)思想等，這些是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。

2.掌握基本技能：學(xué)習(xí)書法需要掌握基本技能，包括握筆、造型、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等，這是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。

3.模仿練習(xí)：書法藝考中需要進(jìn)行大量的模仿練習(xí)，以提高書寫的水平，同時(shí)觀察各種書法大師的作品，找到自己的學(xué)習(xí)方向，形成自己的風(fēng)格。

4.創(chuàng)新實(shí)踐：書法藝考需要不斷創(chuàng)新實(shí)踐，從而形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

5.學(xué)科綜合：書法藝考需要將書法與其他學(xué)科相結(jié)合，這可以加深對(duì)中國(guó)文化的理解和認(rèn)識(shí)。

三、學(xué)習(xí)方法

書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注重學(xué)習(xí)方法，以下是一些基本方法：

1.有計(jì)劃地學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)書法時(shí)要有計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和重點(diǎn)內(nèi)容。

2.注重細(xì)節(jié)：書法是一門注重細(xì)節(jié)的藝術(shù)，學(xué)習(xí)書法時(shí)需要注重細(xì)節(jié)，把每一個(gè)筆畫都做到完美。

3.反復(fù)練習(xí)：書法需要反復(fù)練習(xí)，多練習(xí)可以提高書寫的速度和準(zhǔn)確性。

4.觀看書法大師的作品：通過(guò)觀看書法大師的作品，可以吸取他們的精華，形成自己的風(fēng)格。

5.多與人交流：學(xué)習(xí)書法時(shí)要多與人交流，可以交流不同的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步提升自己的書法水平。

四、總結(jié)

在書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃中，需要注重基礎(chǔ)和創(chuàng)新，注重個(gè)性和表達(dá)能力，不斷提高自己的書法水平，從而取得更好的成績(jī)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，需要充分了解中國(guó)文化、歷史和哲學(xué)思想等，這些都可以對(duì)我們的思維方式和語(yǔ)言表達(dá)能力產(chǎn)生積極影響。最后，書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要堅(jiān)持和努力，更需要自信和耐心，相信只要堅(jiān)持下去，一定可以取得好的成績(jī)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越重視美術(shù)文化的傳承和發(fā)展。作為中國(guó)文化的重要組成部分，書法不僅具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn)，還是一種學(xué)習(xí)、思考和沉淀的藝術(shù)形式。作為一名書法愛好者，我將制定一份書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，以更好地提高自己的書法水平和享受書法的樂(lè)趣。

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法

1. 合理安排時(shí)間：在工作和學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，可以抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)書法。

2.觀看書法作品：觀看大師的書法作品會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可以去博物館、展覽館、書法展等地方參觀、學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)筆法：不斷學(xué)習(xí)、積累、練習(xí)書法筆法是提高書法水平的必經(jīng)之路。

二、堅(jiān)持書法練習(xí)

1. 注重規(guī)范字形：書寫字形應(yīng)注重規(guī)范，必須做到字體美觀、端正，步步為營(yíng)、細(xì)致入微。

2. 練習(xí)書寫大小：先從小字練起，逐漸增加筆畫，完成書法字體的逐步過(guò)渡。

3. 持之以恒：毫無(wú)疑問(wèn)，只有持之以恒才能提高書法水平，因此，每天都要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行書寫練習(xí)。

三、練習(xí)字帖和模仿大師作品

1. 練習(xí)字帖：在書法練習(xí)中，選擇好字帖很關(guān)鍵。書法入門，可以選擇簡(jiǎn)單易練的字帖做練習(xí)，如歐陽(yáng)詢《九成宮醴泉銘》、顏真卿《多寶塔題記》等。

2. 模仿大師作品：模仿大師作品，學(xué)習(xí)書法精髓，豐富自己的書法技能，也能夠提高審美水平。

四、書法文化理解

1. 了解書法歷史：書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，了解書法的歷史變遷有助于更深入的了解書法文化。

2. 融入生活：書法不僅僅是藝術(shù)，還是生活中不可忽視的一部分，可以通過(guò)書寫各種書信、賀卡等方式融入生活中。

綜上所述，書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)在于堅(jiān)持練習(xí)，模仿大師作品，理解書法文化。書寫字形注重規(guī)范，筆道練習(xí)有序，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步是必然成果。學(xué)習(xí)書法不僅能夠提高審美素質(zhì)，還能夠沉淀心靈，享受時(shí)光。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

隨著時(shí)代的變遷，書法作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，已經(jīng)不再是一個(gè)專門供應(yīng)文人雅士欣賞的藝術(shù)門類，而成為了普通人日常文化生活的一部分。越來(lái)越多的人開始學(xué)習(xí)書法、了解書法、欣賞書法，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)書法不僅是一種文化傳承，更是一種情感的表達(dá)和心靈溝通。

在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我們需要建立起一個(gè)科學(xué)、完整，而又具有操作性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地提高自己的書法水平。

一、學(xué)習(xí)書法之前的準(zhǔn)備

自備書法用品：毛筆、宣紙、硯臺(tái)、硯汁、水盆、毛巾等基本書法用品。

了解書法知識(shí)：學(xué)習(xí)書法不僅是一種技術(shù)訓(xùn)練，還涉及到一些關(guān)于書法的背景和知識(shí)。學(xué)習(xí)者需要了解書法的概念、分類、書寫原則、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和歷史文化等方方面面的知識(shí)。

二、書法學(xué)習(xí)的基本階段

1. 研習(xí)基本功

書法基本功是書法學(xué)習(xí)的第一步。通過(guò)練習(xí)字帖及模仿名家作品，切實(shí)掌握毛筆的握法、筆畫的起承轉(zhuǎn)合、板塊的平衡對(duì)稱以及行書和楷書的基本結(jié)構(gòu)等。

2. 加強(qiáng)練習(xí)

練習(xí)書法需要持之以恒、不斷反復(fù)，通過(guò)練習(xí)能夠熟悉常用筆畫、加深對(duì)書法規(guī)律的理解、提高手寫速度和書寫質(zhì)量，特別是在業(yè)余時(shí)間花更多的時(shí)間練習(xí)。

3. 對(duì)話名家

通過(guò)學(xué)習(xí)名家的書法作品和理念，掌握名家作品的風(fēng)格特點(diǎn)和書法韻味，向名家請(qǐng)教書法技法和藝術(shù)理念，尤其是錘煉自己的審美品味。

4. 創(chuàng)作與實(shí)踐

書寫不僅是抄寫或模仿，更需要自己提出題目、構(gòu)思結(jié)構(gòu)、運(yùn)用各種技巧加工和完善書法作品，在嘗試不同風(fēng)格和結(jié)合不同藝術(shù)形式時(shí)，為自己的書法發(fā)展開辟一個(gè)新的天地。

三、鞏固提高階段

1. 積累經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)書法的過(guò)程需要不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的分析自己的書法作品中的不足，并不斷探究自己的書法缺陷，從而不斷提高自己的書法水平。

2. 擴(kuò)展知識(shí)

書法的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有上限，學(xué)習(xí)者需要不斷擴(kuò)展書法知識(shí)面，多閱讀書法、詩(shī)詞等相關(guān)書籍，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，探究書法在文化史及藝術(shù)史的地位及演變過(guò)程中的脈絡(luò)，從而更加深入地理解書法藝術(shù)。

3. 培養(yǎng)獨(dú)特風(fēng)格

每個(gè)書法家都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，這既是藝術(shù)表達(dá)的個(gè)性特征，也是專業(yè)技能的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，不斷地探索和積累，培養(yǎng)和發(fā)掘自己的書法風(fēng)格，成為名家的努力目標(biāo)。

以上就是我對(duì)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議，希望能夠幫助到大家。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于探究，不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信不久的將來(lái)，自己也能寫出一手漂亮的書法作品，成為名家里的一員。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

書法是中華傳統(tǒng)文化中具有獨(dú)特魅力的一種藝術(shù)形式，它是中華民族最為優(yōu)秀的藝術(shù)產(chǎn)物之一。近年來(lái)，越來(lái)越多的人開始重視書法學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如何制定一個(gè)好的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，是大家非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。本篇文章將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，為大家分享一個(gè)完整的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。不同的人有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的人是為了提升自己的寫字能力，有的人是為了加強(qiáng)自己的審美能力，還有的人是為了掌握書法的技巧。無(wú)論是哪一種目標(biāo)，都需要清晰明確，有計(jì)劃地去達(dá)成。

二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備

為了能夠順利地開展書法學(xué)習(xí)，需要準(zhǔn)備一些必要的學(xué)習(xí)資源。首先是書法教材，可以去書店或者網(wǎng)上購(gòu)買一些適合自己的書法教材。其次是書寫工具和紙張，選擇好的毛筆和紙張，可以大大提升寫字的效果和體驗(yàn)。除此之外，還需要一些輔助工具，如字帖、臨摹版等。

三、學(xué)習(xí)方法和技巧

書法學(xué)習(xí)需要使用科學(xué)的方法和技巧。首先是正確姿勢(shì)，正確的姿勢(shì)有助于提高寫字的效率和品質(zhì)。其次是練字方法，書法需要不斷練習(xí)才能夠掌握，可以定期進(jìn)行練字，不斷提高自己的水平。還有就是學(xué)會(huì)臨摹，通過(guò)臨摹大師的作品，可以學(xué)習(xí)到大師的書法技巧和藝術(shù)特點(diǎn)。

四、分階段學(xué)習(xí)

書法學(xué)習(xí)需要分階段進(jìn)行。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以分為初階、中階和高階三個(gè)階段。初階可以從字帖開始，學(xué)習(xí)基本筆畫和結(jié)構(gòu)，初步掌握基本的書寫技巧。中階可以參考大師的作品，進(jìn)行臨摹和模仿，找到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。高階則需要更全面的技巧和審美素養(yǎng)，可以通過(guò)參加書法培訓(xùn)班和展覽，不斷提高自己的水平和境界。

五、定期評(píng)估和調(diào)整

書法學(xué)習(xí)需要定期評(píng)估和調(diào)整。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以定期進(jìn)行自我評(píng)估，看看自己的進(jìn)步和不足，制定相應(yīng)的調(diào)整計(jì)劃。同時(shí)，還可以參加一些書法比賽和展覽，和其他書法愛好者交流，不斷提高自己的水平和技能。

總結(jié)

制定一個(gè)好的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，需要合理規(guī)劃，明確目標(biāo)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資源，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，并分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)廣大書法愛好者能夠有所幫助，讓我們一起探索和感受書法藝術(shù)的魅力。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一種文化傳承，書法既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是展現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)魅力的一種方式。書法作為中華民族的藝術(shù)瑰寶，獨(dú)樹一幟，是我們民族文化的精髓所在。而對(duì)于我們學(xué)習(xí)者而言，如何規(guī)劃好自己的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，亟需探討。

一、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)與時(shí)間

任何事情都需要規(guī)劃，要想學(xué)好書法，首先我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間，并將其分配到合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上。如果我們要在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定水平，就需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行明確地劃分和安排。另外，我們還需要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以達(dá)到更好的效果。

二、選擇合適的學(xué)習(xí)方式

書法學(xué)習(xí)可以采用多種方式，例如自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請(qǐng)老師上門指導(dǎo)等，針對(duì)不同的學(xué)生選擇合適的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)指導(dǎo)，將大大提高學(xué)習(xí)效果。在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)，我們可以調(diào)查各種學(xué)習(xí)途徑，根據(jù)自己的興趣、時(shí)間、經(jīng)濟(jì)能力、現(xiàn)狀和未來(lái)需求等多個(gè)因素，進(jìn)行綜合考慮。如自學(xué)書法，需要多關(guān)注市場(chǎng)上的書法書籍和教學(xué)視頻，尤其要有耐心和恒心，逐個(gè)字、逐個(gè)詞進(jìn)行研習(xí)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)；課外補(bǔ)習(xí)班，則可以讓學(xué)生得以交視聽力課程，參加實(shí)體課程和聚會(huì)，更深入地體驗(yàn)書法文化精髓；請(qǐng)老師上門指導(dǎo)，可以針對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，為自己量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓其一步一步走向真正高水平。

三、提高練習(xí)效率

書法的學(xué)習(xí)除了要掌握書法筆畫、結(jié)構(gòu)、意境、情感等基本要素外，還需要注重練習(xí)技巧，提高練習(xí)效率。比如，我們可以從基礎(chǔ)的筆畫教學(xué)開始，注重速度、姿勢(shì)、自律、精度等方面，進(jìn)行反復(fù)、高強(qiáng)度地訓(xùn)練，全面提高自己的技能和素質(zhì)，使自己的書法水平快速提升。此外，我們還可以多參加書法比賽、活動(dòng)，多和其它書法愛好者交流，展示自己的成果，獲得更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓自己的學(xué)習(xí)過(guò)程更加充滿活力。

四、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神

書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，不僅是一種藝術(shù)形式，更是古代智慧和文化的體現(xiàn)。傳統(tǒng)文化是中華民族的重要精神和文化基礎(chǔ)，是中國(guó)民族強(qiáng)大的重要源泉。在練習(xí)書法過(guò)程中，我們也要注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的文化遺產(chǎn)，傳承藝術(shù)精神和文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化自信心、道德情操和責(zé)任感，為祖國(guó)文化事業(yè)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、總結(jié)和展望

在書法學(xué)習(xí)過(guò)程中，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間，選擇合適的學(xué)習(xí)方式，提高練習(xí)效率，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，這幾個(gè)方面都是十分重要的。同時(shí)，我們還需要反省自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。未來(lái)的學(xué)習(xí)之路會(huì)更加坎坷，但我們要堅(jiān)定信念，持之以恒，才能逐步成為一名優(yōu)秀的書法愛好者，為中國(guó)文化的傳承、發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

《書法學(xué)習(xí)計(jì)劃》范文

一、前言

中國(guó)書法作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶，是中華民族的精神財(cái)富之一，在現(xiàn)代社會(huì)依然有著不可忽視的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。學(xué)習(xí)中國(guó)書法不僅可以錘煉人的意志力和耐心，而且對(duì)人的審美能力，情感體悟也有很大的影響。中國(guó)書法作為一種非常傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，在今天的社會(huì)依然倍受關(guān)注。因此，研究和學(xué)習(xí)書法對(duì)我們中學(xué)生是非常具有意義的。

二、學(xué)習(xí)書法的意義

1.發(fā)揚(yáng)福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

我們生活在一個(gè)多元文化的社會(huì)環(huán)境中，這也給我們傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化提供了更多的機(jī)會(huì)，尤其是知道自己家鄉(xiāng)歷史文化的中學(xué)生，要學(xué)習(xí)福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)的知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。其中，中國(guó)書法是福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)類的代表之一，因此，在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，我們既能夠?yàn)槲覀兊母＝ㄎ幕瘜ふ业絺鞒械妮d體，同時(shí)也可以為福建的文化另添一抹色彩，讓這些傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的內(nèi)心世界。

2.培養(yǎng)自己的審美能力和文化修養(yǎng)。

書法是一種藝術(shù)，學(xué)習(xí)書法不僅可以提供我們欣賞文化藝術(shù)的機(jī)會(huì)，而且可以提高我們自己的審美能力，使我們能夠欣賞到更多美好的事物。同時(shí)，書法學(xué)習(xí)還可以讓我們接觸更多的文化藝術(shù)知識(shí)，了解更多的中華傳統(tǒng)文化，拓寬我們的文化視野，提高我們的文化修養(yǎng)水平。

3.鍛煉我們的意志力和毅力。

在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我們需要花費(fèi)很多時(shí)間、精力和體力去練習(xí)，因此我們需要具備比較強(qiáng)的意志力和毅力，才能夠不忘初心，堅(jiān)持不懈地持之以恒地進(jìn)行練習(xí)。

4.讓自己更能夠感受生活，體會(huì)人生。

書法是一種情感表達(dá)的藝術(shù)，每一種字體都是由作者內(nèi)心的情感所構(gòu)成的。因此，在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我們需要將自己的情感融入到每一個(gè)字體和筆畫中，去感受、理解和體會(huì)每一個(gè)字體和筆畫所表達(dá)的情感，從而讓自己更能夠感受生活，體會(huì)人生。

三、書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.初步閱讀書法專著和入門書籍。

首先，我們需要了解書法的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握書法的基本筆畫和字體的構(gòu)造和用法。初步閱讀書法專著和入門書籍可以幫助我們了解這些基礎(chǔ)知識(shí)，并且可以幫助我們掌握書法的基本技巧，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法，研究書法藝術(shù)發(fā)展歷程。

中國(guó)書法具有豐富的文化歷史背景和長(zhǎng)久的發(fā)展歷程，在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，了解和研究書法藝術(shù)的發(fā)展歷程，可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)書法的信心和興趣，提高我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

3.獨(dú)立思考，開展創(chuàng)作實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我們需要獨(dú)立思考和開展創(chuàng)作實(shí)踐，鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)作能力。通過(guò)自己的創(chuàng)作實(shí)踐，可以讓我們更好地體會(huì)書法藝術(shù)的內(nèi)涵和精神。

4.借鑒其他藝術(shù)的元素，創(chuàng)新書法藝術(shù)。

對(duì)于現(xiàn)代書法的發(fā)展來(lái)講，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)背景和多樣化的文化環(huán)境，要注重創(chuàng)新和借鑒。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，可以借鑒其他藝術(shù)的元素、技巧和思路，從而讓書法藝術(shù)更加充滿創(chuàng)造性和活力。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，學(xué)習(xí)書法可以讓我們了解中華傳統(tǒng)文化的輝煌歷史和悠久文化底蘊(yùn)，也可以錘煉我們的審美能力和意志力，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)感受到中華傳統(tǒng)文化所能帶來(lái)的情感體驗(yàn)和思想啟迪。書法的學(xué)習(xí)路漫漫，但我相信，只要我們不斷地練習(xí)、不斷地思考，不斷地傳承、不斷地創(chuàng)新，我們一定能夠?qū)ㄋ囆g(shù)發(fā)展得更加精彩，并在書法藝術(shù)的發(fā)展中創(chuàng)造屬于我們自己的歷史。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、學(xué)生分析：

該年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的寫字學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，做到執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)正確，熟練掌握基本筆畫的書寫。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化;

2、寫字時(shí)做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度;

3、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣;

4學(xué)習(xí)掌握基本筆畫橫、豎、撇、點(diǎn)、提的書寫技巧。

5.毛筆字工整且形似范字，運(yùn)筆正確、到位。

6、激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，提高學(xué)生對(duì)漢字書法的鑒賞能力;

7.結(jié)合書法傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育

三、教學(xué)要求：

1、在教學(xué)中，適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識(shí)，介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事，引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵(lì)學(xué)生好好寫字，真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)起他們的寫字興趣;

2、在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度，在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁，由易到難，使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂(lè)趣，樹立信心;

3、要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識(shí)字的關(guān)系;處理好寫字教學(xué)與課外書法活動(dòng)的關(guān)系;

4、成立書法興趣小組，培養(yǎng)和發(fā)展他們的書法興趣和特長(zhǎng)，帶動(dòng)全班同學(xué)參于到寫字活動(dòng)中，進(jìn)提高寫字水平;

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展，書法依然保持著它的獨(dú)特魅力，在現(xiàn)代社會(huì)中依然備受追捧。作為一名書法愛好者，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將會(huì)用心鉆研，不斷提高自己的書法水平。

一、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

首先，要想學(xué)好書法，必須先打好基礎(chǔ)。因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)知識(shí)，比如說(shuō)筆畫的構(gòu)成和用法，常見字體的特點(diǎn)和區(qū)別等等。

二、字帖的模仿和練習(xí)

學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)之后，接下來(lái)的重點(diǎn)就是字帖的模仿和練習(xí)。在這個(gè)階段，我將會(huì)大量的模仿各種不同的字帖，比如楷書、行書、草書等等。通過(guò)反復(fù)模仿和練習(xí)，我相信我可以逐漸理解每種字體的特點(diǎn)和精髓。

三、多樣化的練習(xí)方法

除了字帖的模仿和練習(xí)之外，我還打算采取其他多樣化的練習(xí)方法，比如說(shuō)說(shuō)誦經(jīng)典，從中領(lǐng)悟其美妙之處，或者常常出于耐心尋找書法課的同伴共同探討修正。這些方法不僅可以提高我的書法技能，還可以更好的培養(yǎng)我對(duì)于美術(shù)的審美意識(shí)和創(chuàng)作能力。

四、定期互動(dòng)交流

最后，我打算定期參加書法愛好者的互動(dòng)交流活動(dòng)，比如說(shuō)公益書法講座，或者各種書法比賽等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我可以更好的了解書法文化，與其他書法愛好者共同交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己的書法水平。

總而言之，這是一個(gè)需要耐心和毅力的過(guò)程。作為一項(xiàng)藝術(shù)，書法需要我們不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)。在接下來(lái)的日子里，我將會(huì)堅(jiān)持每天的練習(xí)，并不斷完善自己的書法技能，成為一名真正合格的書法愛好者。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著人們的文化品位的提高，書法作為一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)也得到了越來(lái)越廣泛的傳承和發(fā)展。不僅可以增強(qiáng)人們的審美能力和文化底蘊(yùn)，還可以給人們帶來(lái)心靈的愉悅和放松，因此擁有一定的書法基礎(chǔ)和技巧非常有必要。那么，如何在日常生活中安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，高效地學(xué)習(xí)書法呢？下面就來(lái)介紹一些書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.目標(biāo)明確，劃出學(xué)習(xí)時(shí)間

首先我們需要根據(jù)自己的興趣和需求制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如學(xué)習(xí)楷書、行書、草書等不同的書法體系，或是學(xué)習(xí)如何寫好一組對(duì)聯(lián)、書法搭配、修辭手法等，再結(jié)合自己的時(shí)間和生活規(guī)律，在每天或每周劃定一定的書法學(xué)習(xí)時(shí)間。

2. 確定學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持練習(xí)

書法是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持之以恒的，所以一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如自學(xué)、參加藝術(shù)班、請(qǐng)教老師等，然后結(jié)合練習(xí)書法的時(shí)間、手法、技巧等進(jìn)行研究和實(shí)踐，不斷提高自己的書法水平。

3. 注重寫字環(huán)境，保障健康

學(xué)習(xí)書法需要一個(gè)較為安靜、通風(fēng)、明亮且空氣清新的環(huán)境，因?yàn)樽鳛橐豁?xiàng)身體力行的創(chuàng)作藝術(shù)，書法需要較為勻稱和放松的身體狀態(tài)，才能保證寫出勻稱流暢的字跡。此外，還需注意保持良好的姿勢(shì)，避免過(guò)度使用手腕和手指，保護(hù)自己的健康。

4. 參加書法交流活動(dòng)，擴(kuò)大交際圈

除了日常的學(xué)習(xí)，參加書法展覽、交流、沙龍等文化活動(dòng)，還可以與其他書法愛好者分享心得、借鑒創(chuàng)作靈感，擴(kuò)大自己的文化交際圈，增加自己的書法知識(shí)和視野。

5. 將書法技藝運(yùn)用于生活，營(yíng)造美好氛圍

最后，將書法藝術(shù)運(yùn)用到日常生活學(xué)習(xí)中，比如書寫課本、寫信、日記、制作節(jié)日賀卡等，可以讓書法成為生活中的一種習(xí)慣和情趣，營(yíng)造出更加美好的文化氛圍。

綜上所述，學(xué)習(xí)書法需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，定期安排時(shí)間，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，注重環(huán)境和健康，積極參與交流活動(dòng)，將書法藝術(shù)融入到生活中。通過(guò)這些方法，我們可以更好地學(xué)習(xí)和傳承書法文化，同時(shí)也可以在日常生活中享受到書法帶來(lái)的美好感受和生活情趣。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著國(guó)家文化軟實(shí)力的不斷提高，傳統(tǒng)文化的重要性日益凸顯。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，書法在近年來(lái)的井噴式發(fā)展中越來(lái)越受到人們的關(guān)注和青睞。越來(lái)越多的孩子和家長(zhǎng)開始意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的好處，紛紛選擇書法為自己的選考科目。但是，書法并非簡(jiǎn)單的技能活動(dòng)，而是需要專業(yè)的知識(shí)和技能，才能成為一名優(yōu)秀的書法藝考生。為此，以下是我本人書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)有志于學(xué)習(xí)書法、想要參加書法藝考的同學(xué)們有所幫助。

第一部分：理論學(xué)習(xí)

書法藝考首先需要學(xué)習(xí)的，便是書法理論。因此，我首先會(huì)開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)書法理論，包括書法史、字形結(jié)構(gòu)、線條和結(jié)構(gòu)特征、筆畫構(gòu)成等方面。書法基本功的形成是離不開系統(tǒng)、理性的書法理論的。在學(xué)習(xí)書法理論的過(guò)程中，我將通過(guò)觀看各種書法視頻，閱讀相關(guān)書籍、雜志，積累一定的書法歷史和理論知識(shí)。

第二部分：實(shí)踐錘煉

書法最終是要落實(shí)到紙上的，因此實(shí)踐是書法學(xué)習(xí)必不可少的一部分。我會(huì)在每天的閑暇時(shí)光里，拿出梁?jiǎn)⒊摹冻幎∥募坊蛘咛齑鞍菹喙摹豆沤駮嬋∪免n》等字帖，從字體結(jié)構(gòu)、筆畫輪廓、節(jié)奏韻律等方面進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)每一筆每一畫的理論依據(jù)。在理解字形結(jié)構(gòu)、掌握筆畫構(gòu)成和力度韻律的基礎(chǔ)上，我會(huì)選擇無(wú)數(shù)寫作業(yè)，練字對(duì)于一本書法真本有著至關(guān)重要的意義，是書法寫作技藝的基礎(chǔ)要素。

第三部分：模擬試題

書法藝考不僅考驗(yàn)學(xué)生的書法理論水平，更考驗(yàn)學(xué)生真正掌握書法的能力。因此，我在學(xué)習(xí)書法過(guò)程中會(huì)重點(diǎn)模擬書法藝考試題，以此檢測(cè)自己的書法水平和提高書法實(shí)戰(zhàn)能力。我計(jì)劃從歷年書法藝考試題中選取一些題目，進(jìn)行模擬演練，不斷完善自己書法的實(shí)際操作能力。

第四部分：豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

書法藝術(shù)的精髓在于形神兼?zhèn)?，而形態(tài)無(wú)用。因此，我會(huì)通過(guò)實(shí)踐，不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，積極參加書法活動(dòng)和比賽，提升自己的書法藝術(shù)能力；跨領(lǐng)域能力訓(xùn)練，繼續(xù)提升個(gè)人技能；互聯(lián)網(wǎng)技能分析，發(fā)掘更多的書法思想和藝術(shù)信息，提升在書法道路上的自我價(jià)值。

總之，書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃需要系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐錘煉，模擬試題以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也需要付出足夠的耐心和努力，才能最終擁有自己優(yōu)秀的書法水準(zhǔn)，成為一名真正的書法藝考生。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

書法是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是一門古老而神秘的藝術(shù)。它不僅是漢字藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式，更是一種文化、一種精神、一種審美的表達(dá)。

而如今，隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)藝術(shù)面臨著被遺忘的危險(xiǎn)。為了弘揚(yáng)中華文化，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù)，我制定了如下的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、立足于基礎(chǔ)，提高字的美感

書法基礎(chǔ)是首要的，無(wú)論是楷書、行書、草書還是篆書，都需要打牢基礎(chǔ)。因此，我計(jì)劃在書法學(xué)習(xí)的第一階段，先從字的筆畫、結(jié)構(gòu)、比例等基礎(chǔ)著手，循序漸進(jìn)、逐步提高，獲得基礎(chǔ)修養(yǎng)。比如，可以開始模仿楷書字帖練習(xí)，通過(guò)練習(xí)不斷熟悉字形，在這個(gè)階段下，還可以學(xué)習(xí)書法的基本功，如積極把握筆，合理控制筆鋒等。

二、多學(xué)習(xí)名家書法的經(jīng)驗(yàn)

個(gè)人的練習(xí)是很重要的，但多學(xué)習(xí)名家書法的經(jīng)驗(yàn)也是十分有益的。因此，我計(jì)劃在學(xué)習(xí)的第二階段，增強(qiáng)自己對(duì)于名家作品的欣賞能力。通過(guò)參觀書法展覽、觀看書法比賽等，了解不同名家的書法風(fēng)格，多留意名家對(duì)筆畫、字形的把握等方面的技巧。

三、不斷豐富自己的藝術(shù)造詣

書法是和人生、情感、哲學(xué)等聯(lián)系在一起的，因此，要做到書法與生活、與文化有機(jī)融合，需要不斷豐富自己的藝術(shù)造詣，這也是學(xué)習(xí)書法的永恒目標(biāo)。在這個(gè)階段，我計(jì)劃多讀書、多品茶、多旅行、多品味生活，豐富自己的閱歷，從而更好地反映在書法作品中。

四、多練習(xí)，不斷提高

練字要堅(jiān)持，毫不松懈。雖然人不能事事都做到完美，但只要保持不斷練習(xí)的狀態(tài)，就可以走向更高的層次。在這個(gè)階段，我計(jì)劃多參加書法社團(tuán)、與書法愛好者一起交流學(xué)習(xí)，在日常生活中也要多寫箋牘、臨摹名家書法等，這樣才能不斷地總結(jié)與提高。

五、堅(jiān)信“工欲善其事，必先利其器”

書法中的工具是必不可少的：毛筆、硯臺(tái)等都是書法練習(xí)所用的必需品，因此，了解這些工具，熟悉它們的搭配使用方式對(duì)于書法的提高也有很大的幫助。在這個(gè)階段，我計(jì)劃學(xué)習(xí)如何挑選、保養(yǎng)、使用好的毛筆和硯臺(tái)，使自己在練字的時(shí)候得心應(yīng)手。

在書法學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我還需要堅(jiān)持不懈，保持熱情，不斷總結(jié)和認(rèn)識(shí)，以達(dá)到更高的境界。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，相信我能不斷提高自己的書法水平，為傳承和發(fā)展中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

隨著人們生活水平的不斷提高，注重文化的同時(shí)也注重藝術(shù)修養(yǎng)，書法作為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的代表之一，在現(xiàn)代社會(huì)中得到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。 因此，學(xué)習(xí)書法成為了很多人的興趣和愛好之一。但是，書法學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和耐心的練習(xí)，并不是一朝一夕可以掌握的。當(dāng)然，制定一份科學(xué)合理的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握書法技藝，并取得更好的效果。下面，本文將介紹一份具體的“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

一、預(yù)備篇

1、認(rèn)識(shí)筆端：用純黑色與黑色調(diào)和水、毛筆化直線、良-pi、撇丶、點(diǎn)小的，畫煙霧

2、認(rèn)識(shí)筆尖：用純黑色與黑色調(diào)和水，毛筆畫垂線、斜線、橫線、豎線、弧線

3、認(rèn)識(shí)構(gòu)造：用大字版正楷書寫 孟子好善-失而復(fù)得 ， 脫脫之言 ，羽扇綸巾-豈不美哉 、瘋狂的拼音鴨

4、認(rèn)識(shí)字格：用硬筆/鋼筆寫小字母a-z

二、進(jìn)階篇

1、毛筆用法：用黑色調(diào)和水各寫一遍

2、硬筆用法：每種筆尖寫10遍

3、黑體仿銅版紙絲、白體仿字帖紙絲

4、行楷習(xí)字： 孟子好善-失而復(fù)得 ， 脫脫之言 ，羽扇綸巾-豈不美哉 、瘋狂的拼音鴨， 用毛筆書寫 ，每行寫5-10遍

5、行書習(xí)字： 孟子好善-失而復(fù)得 ， 脫脫之言 ，羽扇綸巾-豈不美哉 、瘋狂的拼音鴨，用毛筆書寫 ，每行寫3-5遍

三、精益求精篇

1、 Xiaozhuan 書寫（需要一只筆）：用毛筆書寫，要求筆畫慢、重、韻、清、準(zhǔn)

2、草書、 行草、隸書、篆書的加強(qiáng)訓(xùn)練

3、書法精品創(chuàng)作

以上就是我們的“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”。要提醒各位愛好者，除了計(jì)劃之外，還需注重實(shí)踐，不斷練習(xí)，才能不斷提高自己的書法技藝，文化修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞之能力。希望各位愛好者都能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和堅(jiān)持練習(xí)，成為一名真正的書法愛好者。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，書法在中華文化中占據(jù)著非常重要的地位。每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)書法，了解文化的深層含義，接受并傳承優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)。然而，要真正的掌握書法并非易事，需要我們加倍努力。下面我將列出一個(gè)“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”，幫助你在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中取得更好的成果。

一、如何選擇書法學(xué)習(xí)班

學(xué)習(xí)書法最好的方式就是加入書法班，這樣可以得到更好的教學(xué)和指導(dǎo)。在選擇書法班時(shí)，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮以下幾個(gè)因素：

1.教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)書法班的教學(xué)內(nèi)容需要包括書法的基礎(chǔ)知識(shí)、技法、歷史文化等方面，這能夠幫助我們更全面地了解書法。

2.教學(xué)質(zhì)量：教學(xué)質(zhì)量非常重要。我們應(yīng)該選一家經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量有保證的書法班。

3.師資力量：師資力量也是選擇書法班的一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。我們需要選擇有才華和經(jīng)驗(yàn)豐富的書法老師。

4.學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜、整潔，這樣才能專心學(xué)習(xí)。

二、書法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)書法之前，我們需要了解一些書法基礎(chǔ)知識(shí)，包括線條的運(yùn)用、筆畫的基本使用、筆墨紙石的選擇等方面。此外還需要對(duì)一些常用書法術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了解，比如“行草隸篆”等術(shù)語(yǔ)。

三、練習(xí)書法的技巧

練習(xí)書法需要以下幾個(gè)技巧：

1. 手部的正確姿勢(shì)和筆的姿勢(shì)

2. 練習(xí)筆鋒的使用技巧，例如點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等五種筆畫

3. 注意力集中

4. 可以參考書法大家的作品，不斷地練習(xí)

四、提高閱讀書法作品的能力

學(xué)習(xí)書法還需要提高閱讀書法作品的能力。我們應(yīng)該注意觀察一些書法師的作品，并運(yùn)用毛筆，好好地模仿他們的筆墨技巧。這可以幫助我們更好地掌握書法的技巧。

五、常識(shí)基礎(chǔ)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)

明明白白，動(dòng)動(dòng)手，這是一個(gè)好的學(xué)習(xí)書法的方法。我們需要有耐心、恒心和細(xì)心，不斷地練習(xí)，才能夠從書法中繼承中華文明的精髓。同時(shí)，我們還需要了解一些相關(guān)文化知識(shí)，例如中國(guó)文化的傳統(tǒng)和一些優(yōu)秀的文獻(xiàn)。

六、書法的秘籍

除了上述內(nèi)容之外，我們還可以從書法的秘籍中學(xué)到很多有用的技巧和知識(shí)。在編輯整理這些書籍時(shí)，我們可以學(xué)到更深入的書法知識(shí)和文化。

總之，我們可以通過(guò)上述“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”，快速提高自己的書法技能。每個(gè)人都應(yīng)該向中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)進(jìn)發(fā)，在學(xué)習(xí)書法之后，更好的體驗(yàn)到文化的深層含義。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，書法在中國(guó)文化中占有重要地位。對(duì)于喜愛書法的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)書法是一項(xiàng)非常有趣的事情，同時(shí)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。因此，制定一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃成為非常必要的事情。

一、學(xué)習(xí)書法的意義

學(xué)習(xí)書法不僅僅是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)形式，更是體驗(yàn)中華文化的精髓，是對(duì)漢字文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。此外，學(xué)習(xí)書法可以提高我們的審美能力和美感，培養(yǎng)個(gè)人的思維能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，為我們的人生增添一份充實(shí)和意義。

二、制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃我們的個(gè)人時(shí)間，并使得學(xué)習(xí)效果更加顯著。比如，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們可以分配不同的時(shí)間段去學(xué)習(xí)不同的書法字體或是不同技法，這樣可以讓我們有更深刻的理解與掌握書法并更快速地掌握新知識(shí)。

三、書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

1. 確定學(xué)習(xí)主題。首先，我們需要確定學(xué)習(xí)書法的主題，比如臨摹楷書、行書、草書等，或是為下聘鍛煉某一技法，則需要指定相應(yīng)的偏重點(diǎn)，以此為起點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。接下來(lái)，我們要根據(jù)學(xué)習(xí)主題確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如教科書教學(xué)材料、專業(yè)書籍或是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資料等。我們要挑選相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料，并且對(duì)學(xué)習(xí)課程進(jìn)一步確定難度和深度。

3. 設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在確定學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容之后，我們要確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，掌握一種字體、練習(xí)一種書法技巧或是準(zhǔn)備對(duì)一部經(jīng)典作品進(jìn)行作品賞析。這將有助于我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃和進(jìn)一步學(xué)習(xí)中更清晰地定位自己的需求和目標(biāo)。

4. 確認(rèn)學(xué)習(xí)時(shí)間。接著，我們要為學(xué)習(xí)時(shí)間制定一個(gè)清晰明確的計(jì)劃。此項(xiàng)工作需要考慮我們的工作和生活日程，并確保我們能夠有充足的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還可以在周末或假期安排額外的學(xué)習(xí)時(shí)間以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

5. 確立學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，我們可以根據(jù)以上內(nèi)容，制定出一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要盡量平衡不同學(xué)習(xí)范疇的比重，使學(xué)習(xí)內(nèi)容不單一。同時(shí)我們要注重積累和積累方式，如評(píng)論、筆記、作品練習(xí)等，反復(fù)地扎實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

四、總結(jié)

說(shuō)到底，藝術(shù)不僅僅是靈感，更需要持之以恒的努力和不斷地學(xué)習(xí)。制定一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅有助于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也可以讓我們體驗(yàn)到藝術(shù)的美妙和充實(shí)人生的樂(lè)趣，不斷提升自我，以成為更好的自己。

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最新書法學(xué)習(xí)計(jì)劃十五篇

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書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

在傳統(tǒng)文化中，書法被視為一種高雅藝術(shù)。它隨著時(shí)間的推移已經(jīng)演變成了一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，由數(shù)百個(gè)技巧和技能構(gòu)成。學(xué)習(xí)書法是一項(xiàng)受尊敬的事業(yè)，許多人都認(rèn)為其可以幫助個(gè)體精神上得到升華，并加強(qiáng)個(gè)體的文學(xué)功夫。為了更好地學(xué)習(xí)書法，我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一、學(xué)會(huì)使用基本書法工具

在學(xué)習(xí)書法之前，我們首先需要了解和掌握書法工具。如何握筆，掌握筆力，掌握一定的角度，在紙上畫出穩(wěn)定而有利的路徑是學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)。在時(shí)間的經(jīng)歷中，這些工具可以成為我們書法技巧和技能的重要保管品。

第二、了解基本筆順和格式

當(dāng)我們熟悉書法工具時(shí)，我們必須開始了解書法筆畫的基本筆順和格式。在學(xué)習(xí)書法過(guò)程中，您需要多次練習(xí)練習(xí)和再練習(xí)它們，只有如此，才能真正地掌握書法基礎(chǔ)。

第三、挑戰(zhàn)難度

一旦您掌握了書法的基礎(chǔ)知識(shí)，您可以開始更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這些任務(wù)可能包括創(chuàng)造個(gè)人樣式，了解書法歷史和傳統(tǒng)風(fēng)格，挑戰(zhàn)一些比較復(fù)雜的書法技巧等等。這些挑戰(zhàn)將有助于您進(jìn)一步了解書法，掌握更高級(jí)的書法技巧，實(shí)現(xiàn)您的書法目標(biāo)。

第四、尋找良師益友

在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，您可能會(huì)受益于尋找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，或者擁有相似興趣的同好之間的交流。他們可以向您提供寶貴的建議，幫助您發(fā)展您的書法技能，提供靈感和創(chuàng)意，并且可以一起分享書法樂(lè)趣。

第五、展示成果

分享您的書法成果是學(xué)習(xí)書法過(guò)程的重要組成部分。這可以包括在社交媒體上分享您的書法作品，雇傭演員展示您的作品，或在當(dāng)?shù)匚幕行暮兔佬g(shù)館中展示您的作品。無(wú)論您選擇的方式如何，都有助于您展現(xiàn)書法技能和創(chuàng)意，使您受到更多人的認(rèn)可。

完整的學(xué)習(xí)書法計(jì)劃應(yīng)該是有目標(biāo)的、有系統(tǒng)、具有計(jì)劃性的，其中包含了書法的基礎(chǔ)知識(shí)，挑戰(zhàn)性的任務(wù)，尋找良師益友，以及展示成果四大步驟。通過(guò)這些步驟，我們將逐步邁向?qū)▽W(xué)問(wèn)的全面探索，不斷改善個(gè)人技藝，將書法技藝發(fā)揮到極致。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

寫出美麗的字體是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情，學(xué)習(xí)書法不僅可以磨練人的意志，還可以陶冶人的情操。無(wú)論我們是初學(xué)者還是進(jìn)階者，我們都需要一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們不斷提高。

以下是我為自己制定的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)基本筆畫

學(xué)習(xí)書法最基礎(chǔ)的內(nèi)容就是認(rèn)識(shí)和掌握基本筆畫。我們可以參考各家書法大師的作品，逐漸領(lǐng)悟各種筆畫，例如：有韻律感的橫、豎、鉤、彎等筆畫，掌握好基本筆畫，才能控制好筆畫的長(zhǎng)度、寬度和所在位置。

二、進(jìn)行橫平豎直的練習(xí)

學(xué)好書法離不開橫平豎直的練習(xí)。因此，我們需要從最基礎(chǔ)的橫線、豎線、撇、捺等開始練習(xí)，逐漸增加難度，直到熟練掌握為止。

三、練字

學(xué)好書法最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是不斷的練字，反復(fù)操練各種字體，長(zhǎng)短不一，變幻多端，直到字形穩(wěn)定為止?？梢詮某Ｓ米珠_始，逐漸擴(kuò)大范圍，領(lǐng)會(huì)各式字的特點(diǎn)，及時(shí)修改自己的不足之處。

四、模仿大師作品

學(xué)習(xí)書法除了練習(xí)基本筆畫和練字，還要學(xué)會(huì)模仿大師的作品。我們可以參考大師的作品，從構(gòu)圖、筆勢(shì)、比例、大小等方面領(lǐng)悟大師的審美理念和技巧。通過(guò)不斷的模仿和練習(xí)，逐漸形成自己的風(fēng)格。

五、多參加書法活動(dòng)

參加書法展覽、書法比賽等書法活動(dòng)是提高自己書法技能的有效途徑。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我們可以看到各地書法愛好者的作品，可以尋找到自己的不足，并和大師們交流學(xué)習(xí)，提高自己的書法水平。

六、持之以恒

學(xué)習(xí)書法是一個(gè)持久的過(guò)程，需要耐心和毅力。我們要持之以恒的練習(xí)，不斷地反復(fù)操練筆勢(shì)，直到字體達(dá)到自己的心理水平，并保持習(xí)慣性地，每天進(jìn)行適量的練習(xí)，從而不斷提高自己的書法水平。

總之，一個(gè)好的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，在于落實(shí)細(xì)節(jié)與行動(dòng)力，并且要有足夠的耐心和毅力，任務(wù)繁重，還是堅(jiān)定信念，并持之以恒。希望大家能夠從中受益。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，書法自古以來(lái)就一直深受人們的喜愛。學(xué)習(xí)書法不僅可以提高人們的審美水平，還可以增強(qiáng)人們的耐心和細(xì)致度。然而，學(xué)習(xí)書法是需要耗費(fèi)時(shí)間和精力的，需要有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能達(dá)到預(yù)期效果。本文將給大家介紹一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)初學(xué)者有所幫助。

一、學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí)任何一門藝術(shù)，都需要先掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)書法也是如此。在開始學(xué)習(xí)書法之前，需要先了解書法的發(fā)展歷程、書法的分類以及書法的基本知識(shí)。這些基礎(chǔ)知識(shí)可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、參加書法講座等途徑獲取。掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)之后，才能更好地理解書法并快速入門。

二、選擇書法工具

書法工具是學(xué)習(xí)書法必不可少的一部分。書法工具包括毛筆、墨汁、宣紙等。初學(xué)者可以選擇一些簡(jiǎn)單易用的書法工具，比如橡皮泥墨，以便更快入手，并且可以避免一些初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤。在選擇書法工具時(shí)，應(yīng)該重視質(zhì)量而不是價(jià)格，畢竟好的工具可以讓你更好地體驗(yàn)書法的魅力。

三、練習(xí)字帖

字帖是學(xué)習(xí)書法的必要材料。初學(xué)者應(yīng)該選擇一些基礎(chǔ)的字帖進(jìn)行練習(xí)，比如《歐陽(yáng)詢九成宮醴泉銘》、《謝公樓山水詩(shī)》等。在練習(xí)字帖的過(guò)程中，需要注意書法的規(guī)范及每個(gè)字的筆畫、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。初學(xué)者應(yīng)該首先把練字的速度放緩，認(rèn)真揣摩每個(gè)字的構(gòu)造和筆畫，再慢慢提高練習(xí)的速度。

四、速寫練習(xí)

書法不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它也是表達(dá)人的情感和思想的一種方式。因此，初學(xué)者不僅要掌握書法的基本技能，還需要通過(guò)速寫練習(xí)來(lái)提高自己的抒發(fā)能力。速寫的要求是快、準(zhǔn)、狠，練習(xí)的對(duì)象是各種生活中的物品，如花草、風(fēng)景、人物等。在練習(xí)速寫的過(guò)程中，初學(xué)者需要注意形與神的結(jié)合，注意表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)與色彩，尤其要注意筆勢(shì)的自然流暢。

五、與書法愛好者交流

學(xué)習(xí)書法是一個(gè)長(zhǎng)期而漸進(jìn)的過(guò)程，不僅需要自身的努力，也需要與其他書法愛好者的交流與合作。初學(xué)者可以通過(guò)參加書法培訓(xùn)班、參加書法比賽等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友，交流技巧和心得體會(huì)，共同進(jìn)步。

以上是一個(gè)基本的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，初學(xué)者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)書法需要有耐心、細(xì)心、專注和恒心，希望每位初學(xué)者在接下來(lái)的練習(xí)中能夠不斷進(jìn)步，享受書法帶來(lái)的美好體驗(yàn)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一種文化傳承，書法既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是展現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)魅力的一種方式。書法作為中華民族的藝術(shù)瑰寶，獨(dú)樹一幟，是我們民族文化的精髓所在。而對(duì)于我們學(xué)習(xí)者而言，如何規(guī)劃好自己的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，亟需探討。

一、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)與時(shí)間

任何事情都需要規(guī)劃，要想學(xué)好書法，首先我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間，并將其分配到合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上。如果我們要在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定水平，就需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行明確地劃分和安排。另外，我們還需要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以達(dá)到更好的效果。

二、選擇合適的學(xué)習(xí)方式

書法學(xué)習(xí)可以采用多種方式，例如自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請(qǐng)老師上門指導(dǎo)等，針對(duì)不同的學(xué)生選擇合適的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)指導(dǎo)，將大大提高學(xué)習(xí)效果。在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)，我們可以調(diào)查各種學(xué)習(xí)途徑，根據(jù)自己的興趣、時(shí)間、經(jīng)濟(jì)能力、現(xiàn)狀和未來(lái)需求等多個(gè)因素，進(jìn)行綜合考慮。如自學(xué)書法，需要多關(guān)注市場(chǎng)上的書法書籍和教學(xué)視頻，尤其要有耐心和恒心，逐個(gè)字、逐個(gè)詞進(jìn)行研習(xí)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)；課外補(bǔ)習(xí)班，則可以讓學(xué)生得以交視聽力課程，參加實(shí)體課程和聚會(huì)，更深入地體驗(yàn)書法文化精髓；請(qǐng)老師上門指導(dǎo)，可以針對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，為自己量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓其一步一步走向真正高水平。

三、提高練習(xí)效率

書法的學(xué)習(xí)除了要掌握書法筆畫、結(jié)構(gòu)、意境、情感等基本要素外，還需要注重練習(xí)技巧，提高練習(xí)效率。比如，我們可以從基礎(chǔ)的筆畫教學(xué)開始，注重速度、姿勢(shì)、自律、精度等方面，進(jìn)行反復(fù)、高強(qiáng)度地訓(xùn)練，全面提高自己的技能和素質(zhì)，使自己的書法水平快速提升。此外，我們還可以多參加書法比賽、活動(dòng)，多和其它書法愛好者交流，展示自己的成果，獲得更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓自己的學(xué)習(xí)過(guò)程更加充滿活力。

四、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神

書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，不僅是一種藝術(shù)形式，更是古代智慧和文化的體現(xiàn)。傳統(tǒng)文化是中華民族的重要精神和文化基礎(chǔ)，是中國(guó)民族強(qiáng)大的重要源泉。在練習(xí)書法過(guò)程中，我們也要注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的文化遺產(chǎn)，傳承藝術(shù)精神和文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化自信心、道德情操和責(zé)任感，為祖國(guó)文化事業(yè)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、總結(jié)和展望

在書法學(xué)習(xí)過(guò)程中，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間，選擇合適的學(xué)習(xí)方式，提高練習(xí)效率，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，這幾個(gè)方面都是十分重要的。同時(shí)，我們還需要反省自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。未來(lái)的學(xué)習(xí)之路會(huì)更加坎坷，但我們要堅(jiān)定信念，持之以恒，才能逐步成為一名優(yōu)秀的書法愛好者，為中國(guó)文化的傳承、發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，書法在中華文化中占據(jù)著非常重要的地位。每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)書法，了解文化的深層含義，接受并傳承優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)。然而，要真正的掌握書法并非易事，需要我們加倍努力。下面我將列出一個(gè)“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”，幫助你在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中取得更好的成果。

一、如何選擇書法學(xué)習(xí)班

學(xué)習(xí)書法最好的方式就是加入書法班，這樣可以得到更好的教學(xué)和指導(dǎo)。在選擇書法班時(shí)，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮以下幾個(gè)因素：

1.教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)書法班的教學(xué)內(nèi)容需要包括書法的基礎(chǔ)知識(shí)、技法、歷史文化等方面，這能夠幫助我們更全面地了解書法。

2.教學(xué)質(zhì)量：教學(xué)質(zhì)量非常重要。我們應(yīng)該選一家經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量有保證的書法班。

3.師資力量：師資力量也是選擇書法班的一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。我們需要選擇有才華和經(jīng)驗(yàn)豐富的書法老師。

4.學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜、整潔，這樣才能專心學(xué)習(xí)。

二、書法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)書法之前，我們需要了解一些書法基礎(chǔ)知識(shí)，包括線條的運(yùn)用、筆畫的基本使用、筆墨紙石的選擇等方面。此外還需要對(duì)一些常用書法術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了解，比如“行草隸篆”等術(shù)語(yǔ)。

三、練習(xí)書法的技巧

練習(xí)書法需要以下幾個(gè)技巧：

1. 手部的正確姿勢(shì)和筆的姿勢(shì)

2. 練習(xí)筆鋒的使用技巧，例如點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等五種筆畫

3. 注意力集中

4. 可以參考書法大家的作品，不斷地練習(xí)

四、提高閱讀書法作品的能力

學(xué)習(xí)書法還需要提高閱讀書法作品的能力。我們應(yīng)該注意觀察一些書法師的作品，并運(yùn)用毛筆，好好地模仿他們的筆墨技巧。這可以幫助我們更好地掌握書法的技巧。

五、常識(shí)基礎(chǔ)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)

明明白白，動(dòng)動(dòng)手，這是一個(gè)好的學(xué)習(xí)書法的方法。我們需要有耐心、恒心和細(xì)心，不斷地練習(xí)，才能夠從書法中繼承中華文明的精髓。同時(shí)，我們還需要了解一些相關(guān)文化知識(shí)，例如中國(guó)文化的傳統(tǒng)和一些優(yōu)秀的文獻(xiàn)。

六、書法的秘籍

除了上述內(nèi)容之外，我們還可以從書法的秘籍中學(xué)到很多有用的技巧和知識(shí)。在編輯整理這些書籍時(shí)，我們可以學(xué)到更深入的書法知識(shí)和文化。

總之，我們可以通過(guò)上述“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”，快速提高自己的書法技能。每個(gè)人都應(yīng)該向中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)進(jìn)發(fā)，在學(xué)習(xí)書法之后，更好的體驗(yàn)到文化的深層含義。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一，書法在我們民族精神中有著獨(dú)特而重要的地位。古人說(shuō)：“書法者，心之表現(xiàn)也?！睍ú粌H是一種書寫方法，更是一種內(nèi)涵的體現(xiàn)。今天，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和傳承這一文化遺產(chǎn)，為我們的民族文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本文將就書法學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)主題的探討。

第一部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)書法，目標(biāo)首先不能缺失。我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，將導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃的不科學(xué)和失靈。在制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要明確以下方面的目標(biāo)。一是了解書法的歷史和文化背景，加深對(duì)書法的認(rèn)知。二是學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢(shì)和書寫方法，初步掌握基本筆畫。三是學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臉?gòu)圖和布局，掌握不同字體的特點(diǎn)和基本規(guī)律。四是積極參加書法比賽，加深對(duì)書法的了解，提高自己的書法水平。

第二部分：學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)書法需要良好的心態(tài)和科學(xué)的方法。學(xué)習(xí)方法決定著我們的學(xué)習(xí)成效，良好的方法能夠幫助我們加強(qiáng)記憶，并提高專注力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)時(shí)我們可以參考以下幾個(gè)方面：

1.每天堅(jiān)持練習(xí)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

2.學(xué)會(huì)觀摩和模仿，即通過(guò)看書法范本或借助書法視頻和圖片來(lái)模仿書寫。

3.積極主動(dòng)地尋求專業(yè)教練的指導(dǎo)和建議。

4.不斷豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)造性的思維能力。

第三部分：學(xué)習(xí)行動(dòng)

我們需要將書法學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)書法需要強(qiáng)烈的執(zhí)行力和行動(dòng)力。在日程安排中，我們必須給自己留出書法學(xué)習(xí)的時(shí)間，如每天留出一小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行書寫練習(xí)，或參加書法課程活動(dòng)等。同時(shí)，我們也需要積極的參加書法愛好者組織，這樣能夠讓我們有更多的交流機(jī)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第四部分：學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施效果

最后一個(gè)部分是對(duì)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)估。這樣能夠讓我們更好的看到在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己是否達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)也能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整，使學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)崿F(xiàn)更好的效果。學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果，不僅關(guān)系到個(gè)人的收獲，同樣關(guān)系到我們文化遺產(chǎn)的發(fā)展和傳承。希望每一位學(xué)習(xí)書法的朋友能夠?qū)W(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果體現(xiàn)在書法作品中，為我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化注入更多的活力和魅力。

結(jié)語(yǔ)：

作為一種優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，書法在傳承中得到了繼承，同時(shí)，我們也需要將其與現(xiàn)代社會(huì)更好的結(jié)合起來(lái)，讓書法更好的生存下去。學(xué)習(xí)書法需要不斷的實(shí)踐和努力，也需要心態(tài)的平和和不斷學(xué)習(xí)的精神。在學(xué)習(xí)書法過(guò)程中，我們需要堅(jiān)守自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，緊扣學(xué)習(xí)方法，切實(shí)的進(jìn)行實(shí)施，并最終期待學(xué)習(xí)效果的提高。書法之美源于書法之妙，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)掘書法之美，將其融入到生活中。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

在現(xiàn)代社會(huì)，快節(jié)奏的生活方式和科技的發(fā)展，滿足了人們的各種需求，但同時(shí)也伴隨著文化的流失。為了拯救并傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，書法這種古老而美麗的藝術(shù)形式被越來(lái)越多的人所重視和關(guān)注。

書法是可以通過(guò)不斷的練習(xí)而逐漸提高的。想要在書法方面有所提高，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和勤奮的練習(xí)，下面是一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能幫助到想要學(xué)習(xí)書法的人。

第一階段（初級(jí)）

初學(xué)者需要掌握基本的筆畫，筆法，布局和字體。建議從楷書入手，可以選擇《新華字典》中的字進(jìn)行練習(xí)，要注意筆畫的優(yōu)美和齊整。建議每天堅(jiān)持練習(xí)，每次練習(xí)30分鐘左右，選擇平日里比較空閑的時(shí)間段，例如早上或晚上、休息時(shí)間等。

第二階段（中級(jí)）

在初級(jí)階段的基礎(chǔ)上，建議逐步涉獵隸書、行書和草書等其他字體，通過(guò)不斷的練習(xí)，逐步提高字體的書寫美感和規(guī)整性，同時(shí)可以選擇不同的書法作品進(jìn)行欣賞和模仿。建議每天練習(xí)一小時(shí)左右，可以安排在早晚兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。

第三階段（高級(jí)）

在中級(jí)階段的基礎(chǔ)上，建議參加書法培訓(xùn)班及參加各類書法比賽，以進(jìn)一步提高書法技巧和水平。多嘗試不同書法風(fēng)格和題材，例如題詩(shī)、作對(duì)、橫幅等，以提高自己的書法綜合能力。建議每天練習(xí)兩小時(shí)左右，并多參加社區(qū)或團(tuán)隊(duì)組織的書法活動(dòng)。

除了以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有以下幾點(diǎn)需要注意：

1.糾正書法姿勢(shì)，保持舒適的姿勢(shì)，避免扭曲和肌肉疲勞。

2.提高書法用筆的把握，不應(yīng)太緊也不應(yīng)太松，筆畫要順暢。

3.慢慢提高筆畫的速度，但不要忽略筆畫的質(zhì)量。

4.在練習(xí)前可以適當(dāng)鍛煉手腕和手臂，以便更好地控制筆畫的出現(xiàn)。

在書法的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要具有不放棄練習(xí)和持之以恒的精神，勇于嘗試不同的書法風(fēng)格和表現(xiàn)方式，以及不斷挑戰(zhàn)自己，才能取得更好的效果。

總之，書法學(xué)習(xí)需要耗費(fèi)時(shí)間和精力，但是通過(guò)艱苦卓絕的努力，一定能夠得到全面的提高和不斷的進(jìn)步。希望以上的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)ο胍獙W(xué)習(xí)書法的朋友有所幫助。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

題目：書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承和感受。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著電腦和手機(jī)的使用，人們對(duì)于書法文化的了解和感受逐漸減少，這是一件很可惜的事情。因此，我們需要制定一個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)中華書法文化。

一、目標(biāo)設(shè)定

學(xué)會(huì)草書、行書、楷書和篆書，分別學(xué)習(xí)它們的基本筆畫規(guī)律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握基本的構(gòu)圖和書寫技巧。

二、學(xué)習(xí)步驟

（一）草書

1.了解草書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的草書筆畫。比如：折、鉤、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫草書基本字，比如：大、中、小、人、山等。

4.學(xué)習(xí)草書的特點(diǎn)，掌握草書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

（二）行書

1.了解行書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的行書筆畫。比如：橫、豎、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫行書基本字，比如：二、三、四、上、下等。

4.學(xué)習(xí)行書的特點(diǎn)，掌握行書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

（三）楷書

1.了解楷書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的楷書筆畫。比如：橫、豎、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫楷書基本字，比如：一、二、三、上、下等。

4.學(xué)習(xí)楷書的特點(diǎn)，掌握楷書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

（四）篆書

1.了解篆書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的篆書筆畫。比如：橫、豎、折、鉤、點(diǎn)、捺等。

3.練習(xí)書寫篆書基本字，比如：天、地、人、龍、虎等。

4.學(xué)習(xí)篆書的特點(diǎn)，掌握篆書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

三、練習(xí)方法

1.學(xué)習(xí)書法需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，不僅要掌握基本的筆畫，也要掌握各種字的構(gòu)圖和組合。

2.可以多看書法教材，也可以參加書法班或找書法指導(dǎo)老師，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)書法時(shí)，要保證手的穩(wěn)定性，同時(shí)還要注意自己坐姿的正確性和呼吸的平穩(wěn)性。

四、總結(jié)

通過(guò)制定這個(gè)書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以徹底地了解中華書法文化的內(nèi)涵和意義，為中華文化的傳承做出自己的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不懈地練習(xí)，將書法技巧不斷地提升，使每一次書寫都能夠更加流暢和美觀。最終，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，成為一名真正的書法愛好者。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，諸如電子郵件、短信、微信等現(xiàn)代通訊技術(shù)的廣泛應(yīng)用，書寫的技能和美感的意義正逐漸被人們所遺忘。然而，作為一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式，書法代表著中華文化的精神，具有獨(dú)特的審美價(jià)值和意義。因此，我們應(yīng)該重視書法藝術(shù)并學(xué)習(xí)它。

為了更好地學(xué)習(xí)書法，我制定了以下的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

首先，我會(huì)努力學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)知識(shí)，包括筆畫的結(jié)構(gòu)、字體的特點(diǎn)、篆書、楷書、行書、草書等的認(rèn)識(shí)和用法。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和名家論著等，加深對(duì)書法學(xué)科的理解和認(rèn)知。

二、練習(xí)書法

其次，在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我會(huì)通過(guò)練習(xí)書法來(lái)提高自己的書寫水平。我計(jì)劃每天花費(fèi)1-2小時(shí)，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。這樣可以不僅鍛煉我的字體技能，同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在練習(xí)書法的過(guò)程中，我也會(huì)尋找一些名師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的書法技巧和經(jīng)驗(yàn)。

三、體驗(yàn)書法文化

除了練習(xí)書法，我也會(huì)積極參加與書法相關(guān)的文化活動(dòng)和展覽，學(xué)習(xí)書法的歷史，感受書法的文化背景和人文精神。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)增長(zhǎng)我的文化素養(yǎng)，提升自己的人文素質(zhì)，了解書法之外的文化內(nèi)涵。

四、分享書法心得

最后，在我學(xué)習(xí)書法的同時(shí)，我也會(huì)積極和喜愛書法的人分享我的心得和體驗(yàn)。通過(guò)與他們交流，我可以更好地吸收新的思想和創(chuàng)意，拓展自己的眼界，為自己的書法之旅添彩之外，也可以傳承書法的文化傳統(tǒng)。

作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，書法在當(dāng)今社會(huì)依然有著不可替代的地位。因此，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)書法，感受其文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值，通過(guò)不斷的練習(xí)和分享來(lái)不斷提高自己的書法水平，讓書法藝術(shù)在今天的世界上綻放出新的光芒。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們文化素質(zhì)的提高，書法藝術(shù)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪性絹?lái)越受到重視的一種文化藝術(shù)形式。作為一種有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的藝術(shù)形式，書法已經(jīng)在日常生活、文化交流、審美欣賞等層面得到了廣泛應(yīng)用，而對(duì)于想要深入學(xué)習(xí)書法的人來(lái)說(shuō)，我們需要有一份詳細(xì)的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們能夠有系統(tǒng)、有目的地去完成學(xué)習(xí)和技能提升。

一、書法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

1、了解不同書體的基本特點(diǎn)，例如楷書、行書、草書、篆書、隸書。掌握不同書體的筆畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)性特征、氣韻風(fēng)格等基本知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)書法的基本功，例如描花、勾勒、結(jié)體、練字等。人體工學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科能為我們掌握書法基礎(chǔ)知識(shí)提供理論依據(jù)。

二、規(guī)律性訓(xùn)練

1、練字和多重練習(xí)。練習(xí)是提高書法水平的重要途徑。針對(duì)不同書體，我們需要有相應(yīng)的練字練習(xí)計(jì)劃，例如楷書常用的「天、地、金、木、水、火、山、田、口、人」等字體，并且在練字過(guò)程中，需要不斷地重復(fù)結(jié)構(gòu)、筋骨、用筆等基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)，對(duì)于有限制的手部和眼視障礙等身體障礙者，對(duì)于書法習(xí)慣和書法練習(xí)也要做一些相應(yīng)的調(diào)整。

2、認(rèn)真練習(xí)字體聯(lián)系。練習(xí)字體聯(lián)系是提高書法水平的一種有效方式。我們可以借助書法作品中的字體聯(lián)系來(lái)進(jìn)行復(fù)制練習(xí)，還可以參加書法學(xué)習(xí)班，從書法教師身上哪些規(guī)律和技巧。

三、練習(xí)材料準(zhǔn)備

1、學(xué)習(xí)書法過(guò)程中需要的書法筆、理毫和墨汁等原材料，也需要針對(duì)不同書法材料的材料使用和保養(yǎng)方法有所了解。

2、根據(jù)所學(xué)書法知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，將書法習(xí)練程度和材料使用程度相結(jié)合，從而更好的提高書法水平。

四、參加相關(guān)活動(dòng)

1、參與書法比賽、展覽和評(píng)選等活動(dòng)，能夠讓我們更好地了解書法藝術(shù)的發(fā)展。不僅如此，還能給我們帶來(lái)鍛煉和鼓勵(lì)，從而積極激勵(lì)自己更進(jìn)一步提高書法水平。

2、參加書法入門和專業(yè)書法等課程，能夠從書法專家身上借鑒書法的技巧，從而更快地提高書法把握能力。

總之，在書法學(xué)習(xí)計(jì)劃上，不僅要有目的性、系統(tǒng)性，還要有逐步提高的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃。我們需要認(rèn)真思考每一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的效果，時(shí)刻調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和習(xí)慣，做到循序漸進(jìn)地提升自己的書法水平。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(實(shí)用十五篇)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供學(xué)習(xí)新計(jì)劃(實(shí)用十五篇)，歡迎你的品鑒！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇1】

在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。

利用課余時(shí)間多看看書，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

3、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)??不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，'時(shí)間多了很多'正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是'事分輕重緩急'.??手勤快些，多在博客上寫些東西，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注時(shí)事，開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。

6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇2】

一瞬間，我們進(jìn)入了六年級(jí)，我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規(guī)模的考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個(gè)計(jì)劃！

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.每天早上6點(diǎn)起床，記住英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)。

2、7:10到校，坐下來(lái)看書等老師。

3、每天練習(xí)一個(gè)單詞，每天20個(gè)計(jì)算問(wèn)題。

4.每天一卷語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷。

閱讀計(jì)劃:

1.完成作業(yè)，每天讀半個(gè)小時(shí)。

2.閱讀時(shí)記下閱讀筆記。

3.每次你讀完一本書，寫一張閱讀筆記。

游戲計(jì)劃:

1.讀完這本書后有40分鐘的電腦時(shí)間。

2.每節(jié)課結(jié)束后出來(lái)玩(除了一些東西)

為了有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定會(huì)遵守它。來(lái)吧。??！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇3】

一、學(xué)習(xí)方面

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧) 3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課

4、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

二、紀(jì)律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說(shuō)話，不打鬧

3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文

四、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。 小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2 新的一年到了，我有新打算。

1、 上課認(rèn)真聽講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì)為止。

2、堅(jiān)持一個(gè)星期寫2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒(méi)掌握好，考試成績(jī)不理想，所以要多練習(xí)。

4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。

這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇4】

學(xué)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說(shuō)一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，考大學(xué)，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。

從長(zhǎng)期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。

從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過(guò)對(duì)升學(xué)的熱衷，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來(lái)說(shuō)，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，全面掌握是十分重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。

下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問(wèn)題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做。首先，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺(jué)，做到熟練解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過(guò)緊，養(yǎng)足精神備考。

以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個(gè)好成績(jī)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5． 對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。

6． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8． 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇5】

時(shí)光飛逝，三年的初中生活已成為了過(guò)往，接下來(lái)我們將要面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活以及人生中最重要的考試高考。初中時(shí)，學(xué)的知識(shí)比較淺薄，但上了高中，面臨的困難會(huì)更加巨大，高中是我們思維上的飛躍，對(duì)于問(wèn)題要有更深刻的研究。在逐漸開闊的視野中，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活重心、學(xué)習(xí)習(xí)慣都會(huì)改變，然而各種各樣的問(wèn)題也會(huì)伴隨著這種改變而出現(xiàn)。為了及時(shí)解決這些問(wèn)題，為了在高中各個(gè)階段都能夠有清晰的方向，我們需要在高中生活即將拉開序幕時(shí)進(jìn)行一個(gè)全面的規(guī)劃。

我會(huì)按照下面幾個(gè)內(nèi)容來(lái)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的新節(jié)奏：

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來(lái)排除干擾。做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說(shuō)溫故而知新，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

高中三年是人生中非常重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，在寫這份計(jì)劃書的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇6】

1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對(duì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時(shí)地對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。

2.不懂就問(wèn)，注意“火候”。

雷老師認(rèn)為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”，但“問(wèn)”也有學(xué)問(wèn)，并非一碰到“攔路虎”就問(wèn)同學(xué)和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨(dú)立思考，再請(qǐng)教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出，初中新生寫作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會(huì)寫的字就注音。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng)，不會(huì)寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會(huì)主動(dòng)查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過(guò)來(lái)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇7】

新的一學(xué)期又開始了，新學(xué)期新面貌，要讓老師重新認(rèn)識(shí)自己，不管以前學(xué)習(xí)好還是壞，新學(xué)期，老師都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生，是好是壞就看你愿不愿意給老師留個(gè)好印象，愿不愿意去當(dāng)老師心目中的好學(xué)生。

新學(xué)期，我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，這樣才便于提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

一：目標(biāo)。要給自己定個(gè)目標(biāo)。我覺(jué)得新學(xué)期，我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)，要往三科每次考試考在90分以上去努力。

二：功課。每天晚上老師留的功課都要認(rèn)真完成，寫出自己最漂亮的字，寫完后，認(rèn)真檢查差錯(cuò)，及時(shí)補(bǔ)錯(cuò)，每個(gè)錯(cuò)補(bǔ)三遍。

三：作文。

新學(xué)期，我往滿分上去努力。

1、寫日記，

2、摘抄本，

3、多閱讀，

4、多朗讀，

5、多觀察，

6、多思考，

7、一氣呵成，

8、認(rèn)真修改，

9、勤查字典，

10、認(rèn)真書寫，

11、樂(lè)于分享，

12貴在堅(jiān)持。做到這12項(xiàng)成為作文高手的12個(gè)絕妙好習(xí)慣，我想，應(yīng)該可以寫出滿分作文了吧。

四、課外閱讀，新學(xué)期我要讀3本好書，這樣才能擁有更多的知識(shí)，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，才能回答下來(lái)。

五：習(xí)慣，說(shuō)了這么多，還在于一個(gè)最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了一個(gè)好的習(xí)慣，才能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，有了一個(gè)好習(xí)慣，才能三科全部達(dá)到90分以上，有了一個(gè)好習(xí)慣，我們才能把功課寫到最好，有了一個(gè)好習(xí)慣我們才有寫出好作文，有了一個(gè)好習(xí)慣……

新的一學(xué)期，我要重新認(rèn)識(shí)自己，重新讓老師認(rèn)識(shí)自己，往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇8】

時(shí)光悠悠，一年已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第一學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事：x月份的xx考試，x月中旬的xx能力中級(jí)考試以及x月中旬的大學(xué)xx考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的x月中旬的xx考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了xx課，而x月份，我就將參與此次的xx資格檢測(cè)，xx考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《xx教育及指南》，能有效地滲透作為xx的基本素質(zhì)要求，并盡全力在x月份的xx考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后，在xx觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得xx資格。

其次，第二件大事即是在x月中旬的xx能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知xx以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己xx能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在xx中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的xx實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接x月中旬的xx中級(jí)能力測(cè)試。

然后，xx能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在x月份迎來(lái)大學(xué)xx考試。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)xx考試。但xx遠(yuǎn)沒(méi)有xx來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)xx考試，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到xx考試的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，xx考試有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那xx考試就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在x月的xx考試中完勝。

最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)xx能力的提高。積少成多，在1年的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的xx知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的xx知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)xx，將所學(xué)xx的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大二下半學(xué)期打算去xx大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。

相較于前一年，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢(mèng)想能一直高飛！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇9】

初中生星期六、日學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表

上午時(shí)間：

周六周日放假，同學(xué)們肯定也特別想偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺(jué)，這個(gè)是無(wú)可厚非的，因此父母也可以允許孩子晚點(diǎn)起床，但是千萬(wàn)不能夠超過(guò)9點(diǎn)，更好8點(diǎn)30分的時(shí)候，父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等，因?yàn)檫^(guò)了9點(diǎn)之后，這個(gè)上午基本就浪費(fèi)了。

紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示，同學(xué)們?cè)诔酝暝绮秃螅梢院?jiǎn)單的放松一下心情，在10點(diǎn)左右就需要拿出自己的教材，看看前幾天老師所教的知識(shí)，復(fù)習(xí)一番，吃過(guò)中餐后，同學(xué)們可以進(jìn)行午睡。

下午時(shí)間：

紹興學(xué)大教育的老師表示，下午的時(shí)間，同學(xué)們可以用來(lái)做練習(xí)題等等，做練習(xí)題的時(shí)候，同學(xué)們要有一定的技巧，一般下午做一些數(shù)理化的題目會(huì)比較有用，這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的思路比較清晰，所以做題目也不會(huì)太困難，并且在做題目的時(shí)候一定要獨(dú)立思考，不能夠依賴輔導(dǎo)資料。否則這樣的練習(xí)題對(duì)同學(xué)們而言是無(wú)用的。

晚上時(shí)間：

晚自習(xí)時(shí)間是更重要的。紹興學(xué)大教育的教育人員表示，若是同學(xué)們能夠在睡覺(jué)之前，將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，在頭腦中回想一遍，那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識(shí)的。這個(gè)時(shí)間段，家長(zhǎng)們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇10】

一、目標(biāo)要求：

1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ灾鲗W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.更新教學(xué)觀念，鉆研教材教法，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

二、教材分析：

八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)，帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識(shí)。本冊(cè)共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。

三、學(xué)生情況分析；

物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科，一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課不專心聽講，不認(rèn)真做筆記，課前沒(méi)預(yù)習(xí)，課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè)；有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒(méi)有興趣，這方面女同學(xué)較多；還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī)。

四、措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)，久而久之學(xué)生就失去了信心。因此，本學(xué)期開學(xué)起，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，有了興趣就可以變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣，平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當(dāng)增加幽默感，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

3、加大備課力度。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。

4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問(wèn)題。

5、想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。

6、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上，升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度自然達(dá)到高峰。

2、英語(yǔ)將繼續(xù)深化語(yǔ)法難度，新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”，將會(huì)在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴，而且也是中考英語(yǔ)的核心部分。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對(duì)閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬(wàn)字，而初三全年要求將近20萬(wàn)字，這僅靠初三一年來(lái)完成是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)橐紤]其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。

3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn)，綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng)，無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上，都會(huì)有質(zhì)的飛躍，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目，很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。

總之，初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競(jìng)爭(zhēng)力，可以說(shuō)“真本事”是從初二下開始練成的，學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績(jī)確定了，那么基本可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。

1、寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間，但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開始，留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么，這寶貴的時(shí)間就更應(yīng)該珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)刻不容緩，沒(méi)有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。

2、緊跟學(xué)校腳步，時(shí)刻加強(qiáng)鞏固：進(jìn)入初二下之后，壓力陡然而升，如果稍有一絲放松，就會(huì)很快被大部隊(duì)甩在后面。因此，必須時(shí)刻保持緊迫感，利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間，抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化，而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jī)。

3、三省吾身，重視積累：在初二下這個(gè)階段，再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來(lái)取得好成績(jī)，是面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級(jí)的基礎(chǔ)，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時(shí)間內(nèi)還能支撐，早晚也會(huì)垮塌。因此，建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯(cuò)體本和難題本，隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié)，定期反思和加強(qiáng)鞏固，才能把每一層樓蓋踏實(shí)，最終才能完美封頂。

4、月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺(tái)。而且經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒(méi)有比月考還好的，既是訓(xùn)練檢驗(yàn)，又是押題模擬的機(jī)會(huì)了，不把月考充分的利用好，就是在主動(dòng)放棄大考的高分機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇11】

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期，新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期，必須“打第一仗”，為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此，我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面，首先要多背誦，多聽，多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分，尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法，提高語(yǔ)感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?？措娪笆菑浹a(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影，教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間，還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。一直堅(jiān)持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好，不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。

想讓學(xué)生想學(xué)又愛學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣，學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞，這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次，課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)積極學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)睡覺(jué)不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批評(píng)和懲罰。否則，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不會(huì)輕易改變。然后，在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作?，F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心，每個(gè)人都有“不服輸，想贏”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中，我們采用小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后，老師要對(duì)學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛和含蓄的期待，能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)心和期待。他一旦感受到，就會(huì)充滿積極的熱情，以正確的態(tài)度對(duì)待老師的要求，對(duì)待自己的行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)習(xí)不容易，要在教學(xué)中找到合適的方法，讓學(xué)生學(xué)得好不累。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期，我踏入了一個(gè)新的課堂，年齡增長(zhǎng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級(jí)。

這學(xué)期，我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

第一，新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高成績(jī)。

二、在新的環(huán)境下，在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的`缺點(diǎn)。

三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

第四，積極參與工作，和同學(xué)一起打掃教室。

五、與新生和睦相處，積極幫助新生。

6.讓自己全面發(fā)展，做一個(gè)全面的人。

七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。

八、繼續(xù)確保自己的成績(jī)不后退。希望新學(xué)期成績(jī)好。來(lái)?。?/p>

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇12】

新學(xué)期到來(lái)了，為使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高，特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。

上課要想上得好，預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來(lái)背下來(lái)就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”，就是說(shuō)要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要，可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。

上課時(shí)也要有主見，爭(zhēng)取自圓其說(shuō)，并把意見發(fā)表出來(lái)，與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上，再難的也效果。

我記得爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好，身體-定要好。”我按照爸爸的教導(dǎo)去做每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì)，所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。

我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話，那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高，為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們一起加油吧!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇13】

經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇14】

時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開始了。本人在此寫下本身的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里 復(fù)習(xí)方法，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待本身，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信本身能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信本身，把困難踩在腳下，為本身鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇15】

因此，大家會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)大家的新進(jìn)步：

首先，大家要有一個(gè)新目標(biāo)。大家每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，大家必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，大家更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是大家應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心大家的人更是為期盼大家成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有大家的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。老師是大家的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使大家的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。

沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有大家美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，大家就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像大家的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，大家的父母、老師、同學(xué)等等。

只要大家把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給大家很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是大家前進(jìn)的助力和動(dòng)力，大家就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝愿大家一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用十五篇)

辦公事務(wù)很多就是文檔的撰寫和處理，遇到寫作瓶頸的時(shí)候，不妨靜下來(lái)上看看別人的范文怎么寫。優(yōu)秀的范文可以增加我們的寫作思路，優(yōu)秀的范文怎么突出重點(diǎn)？為了讓您的需求得到滿足幼兒教師教育網(wǎng)特別制作了這個(gè)“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、活動(dòng)概述：

為了豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，積極鼓勵(lì)大學(xué)生參加更多的活動(dòng)，增強(qiáng)我校學(xué)生動(dòng)手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會(huì)主辦的焊接培訓(xùn)活動(dòng)在室舉行。參加此次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師有湛江師范學(xué)院李江陵副院長(zhǎng)、校團(tuán)委李粵書記、校團(tuán)委李發(fā)武副書記、校團(tuán)委李亞九老師以及各二級(jí)學(xué)院的輔導(dǎo)員老師。

首先，在正式培訓(xùn)開始前，我社團(tuán)便開始著手準(zhǔn)備培訓(xùn)前的相關(guān)事項(xiàng)。如：焊接工具的準(zhǔn)備，場(chǎng)地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得前期的準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)?shù)某浞譃榫o接著而來(lái)的培訓(xùn)做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當(dāng)充分了，但還是存在一些極小的問(wèn)題，如存在人員未到齊的問(wèn)題等。

培訓(xùn)如期進(jìn)行，因準(zhǔn)備工作做的充分，培訓(xùn)一直順利進(jìn)行，在電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的詳細(xì)講解和認(rèn)真指導(dǎo)下，學(xué)員熱情高漲，對(duì)焊接培訓(xùn)興趣十分濃厚，整個(gè)活動(dòng)中氣氛都很活躍，部分學(xué)員甚至做出了比較好的作品，對(duì)于學(xué)員在焊接實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，電子愛好者協(xié)會(huì)委員也給予了詳細(xì)的講解和教導(dǎo)，學(xué)員的素質(zhì)也比較高。

在焊接培訓(xùn)結(jié)束后，相關(guān)人員認(rèn)真收拾了場(chǎng)地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動(dòng)就算圓滿結(jié)束了，大家對(duì)此活動(dòng)都比較滿意，當(dāng)然有不足的地方，我們會(huì)虛心接受和克服以使下次活動(dòng)取得更輝煌的成就。

1、本次活動(dòng)鍛煉了學(xué)員的動(dòng)手能力，讓學(xué)員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時(shí)也可以培養(yǎng)同學(xué)之間的交流和合作能力，讓學(xué)員更具有互相配合互相協(xié)助的意識(shí)。

3、這次活動(dòng)也增加了學(xué)員與學(xué)長(zhǎng)，學(xué)員與學(xué)員之間的友誼。

1、前期的準(zhǔn)備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問(wèn)題。在活動(dòng)過(guò)程中，還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時(shí)候，不能保證每個(gè)人都掌握正確的使用方法，因進(jìn)行指導(dǎo)的人數(shù)不夠，導(dǎo)致一些學(xué)員在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題不能得到及時(shí)的解決。

3、焊接培訓(xùn)中，保護(hù)措施不是很到位，存在安全隱患。

本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)員的動(dòng)手能力，給了很多人一次鍛煉的機(jī)會(huì)，各方面能力得到了很大的提高。

總之，本次活動(dòng)在電子愛好者協(xié)會(huì)各位工作人員的共同努力下，本次活動(dòng)取得圓滿成功。各階段的工作做到了細(xì)致、合理、有序，工作分配也責(zé)任到人、落實(shí)到位。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

為深切學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想,落實(shí)《中國(guó)共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和《XXXX—XXXX年全國(guó)黨員教育集訓(xùn)工作計(jì)劃》,更加深切強(qiáng)化和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),依照黨X央有關(guān)工作安排和關(guān)于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的要求,聯(lián)系實(shí)際,制訂企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組XXXX本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下：

一，整體要求

堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)克思列XXX，XXX思想和中國(guó)XX社會(huì)XX理論體系,非常是把學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想，黨的XX大精神和XXX總X記對(duì)X工作重要指示精神作為強(qiáng)化理論武裝工作的首要政X任務(wù),作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重,堅(jiān)持讀原著，學(xué)原文，悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)，跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué).緊密聯(lián)系緊密聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),學(xué)懂弄通做實(shí)XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想,掌握貫穿在此之中的辯證唯物XX世界觀和方法論,樹牢“X個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)用XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作.

二，學(xué)習(xí)重點(diǎn)

企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)將重點(diǎn)圍繞XX個(gè)專題展開：

(一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想的科學(xué)理論體系.仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《XXX談治國(guó)理政》(第二卷)《XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想學(xué)習(xí)綱要》《XXX關(guān)于“x，x”論述摘編》及《中國(guó)共X黨黨內(nèi)重要法規(guī)》,深刻把握這一重要思想涵蓋改X發(fā)展穩(wěn)定，治黨治國(guó)治企業(yè)，內(nèi)政外交國(guó)防各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面,構(gòu)成系統(tǒng)完整，邏輯嚴(yán)密，相互貫通的科學(xué)理論體系;深刻把握這一重要思想中“X個(gè)確定”和“XX個(gè)堅(jiān)持”是有機(jī)統(tǒng)一，不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同克思列XXX，XXX思想，XXX理論，“x”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系.通過(guò)深切學(xué)習(xí),努力在對(duì)這一科學(xué)理論體系的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和把握上達(dá)到新非常,在自覺(jué)用新思想指導(dǎo)主觀世界和客觀世界改造上取得新效果.

(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)的重要思想.聯(lián)系仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨章,準(zhǔn)確把握新時(shí)X黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持和強(qiáng)化黨的全部領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加深切增強(qiáng)維護(hù)XXX總X記全黨的核心，黨X央的核心地位的思想和行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)定維護(hù)以XXX同志為核心的黨X央的和集合統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政X上行動(dòng)上同黨X央保持非常一致,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列，人民衷心擁護(hù)，勇于自身革命，經(jīng)得起每一種風(fēng)浪考驗(yàn)，朝氣蓬勃的克思XXXX黨.

(三)學(xué)習(xí)貫徹XXX總X記全部強(qiáng)化改X重要思想.堅(jiān)持全部強(qiáng)化改X,推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅(jiān)定破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備，科學(xué)規(guī)范，運(yùn)行切實(shí)的制度體系,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)全社會(huì)發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學(xué)活用,努力建設(shè)完善的科學(xué)的企業(yè)體制.

(四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述.準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握外部環(huán)境的深刻變化和中國(guó)改X發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情形新問(wèn)題新挑戰(zhàn);深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重要原則,引導(dǎo)全企業(yè)(公司)廣大黨員干部著力提升防控能力，實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)打好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心.仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹X央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略安排,始終堅(jiān)持底線思維,始終保持非常警惕,充分認(rèn)識(shí)防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性,實(shí)實(shí)在在做好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)每一個(gè)工作.

(五)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于黨的x和x的重要論述.聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育,深切領(lǐng)會(huì)中國(guó)共X黨人的x和x,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;始終不忘中國(guó)共X黨是什么，要干什么這個(gè)根本問(wèn)題,始終不忘我們是共X黨人，是革命者,必須以自身革命來(lái)推動(dòng)偉大社會(huì)革命;始終堅(jiān)持以人民為中心,努力搞好園區(qū)民生保證工程建設(shè),精準(zhǔn)舉辦脫貧攻堅(jiān),逐漸完善公共服務(wù)體系,使園區(qū)改X發(fā)展成果更公平惠及園區(qū)社會(huì).

(六)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于XX集合制的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)XX集合制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是克思XX政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志;深刻把握貫徹落實(shí)XX集合制,最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚(yáng)XX和正確集合有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),既激發(fā)創(chuàng)造活力，又統(tǒng)一思想行動(dòng).強(qiáng)化貫徹XX集合制的自覺(jué)性,在研究思考問(wèn)題，謀劃推動(dòng)工作中,正確處理好XX與集合的關(guān)系,使決策和工作符合客觀實(shí)際，符合新區(qū)發(fā)展，符合全企業(yè)(公司)根本利益，符合全體職工利益,形成心齊，氣順，風(fēng)正，勁足的良好局面.

(七)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,深刻把握建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)XX意識(shí)形態(tài)的重要性緊迫性.注意分析和把握現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持立破并舉,旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場(chǎng)堅(jiān)定批駁錯(cuò)誤;逐漸創(chuàng)新思想政X工作內(nèi)容和方式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部非常是X年黨員干部形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;履行好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化黨組的主體責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán).

(八)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)消除貧困，改善民生，逐漸實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)XX的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不X的奮斗目標(biāo);深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)中國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得的歷史性成果和決定性進(jìn)展,理解把握中國(guó)XX脫貧攻堅(jiān)制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案.通過(guò)深切學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧大致方略,助力定點(diǎn)扶貧縣(市)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).

(九)學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,堅(jiān)定不移走中國(guó)XX社會(huì)XX法治道路.努力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)XX法治精神,強(qiáng)化依法治國(guó)實(shí)踐,推動(dòng)法治企業(yè)建設(shè),依法保證群眾享有每一個(gè)權(quán)利,努力形成辦事依法，遇事找法，解決問(wèn)題用法，化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境.

(十)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的XX屆X中全會(huì)精神.原原本本，全部準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記在黨的XX屆X中全會(huì)上的重要講話精神,仔細(xì)研讀黨的XX屆X中全會(huì)文件,深刻理解黨的XX屆X中全會(huì)提出的一系列重XX論觀點(diǎn)，重要工作安排,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和全會(huì)決策安排上來(lái).

(十一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨紀(jì)黨規(guī).如《中國(guó)共X黨支部工作條例(試行)》《中國(guó)共X黨政法工作條例》《中國(guó)共X黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》《中國(guó)共X黨紀(jì)律檢查XX監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《中國(guó)共X黨重要事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等已出X和即將出X的黨內(nèi)法規(guī).深刻認(rèn)識(shí)黨X央依照新的形勢(shì)，任務(wù)和要求,對(duì)制訂以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容.通過(guò)系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),牢固樹立政X意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，看齊意識(shí),使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠匠Ａ?xí)慣和自覺(jué)遵循,實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起全部從嚴(yán)治黨政X責(zé)任,自覺(jué)保證黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),推動(dòng)每一個(gè)規(guī)定落到實(shí)處.

(十二)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記對(duì)X工作重要指示精神,非常是X新區(qū)精神.深刻認(rèn)識(shí)XXX總X記對(duì)新時(shí)XX工作的整體要求，對(duì)新時(shí)XX精神的科學(xué)定位，對(duì)X打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的確定要求，對(duì)X守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托，對(duì)X全部強(qiáng)化改X開放的重要要求，對(duì)X黨的建設(shè)的重要要求.牢記囑托，感恩奮進(jìn),把學(xué)習(xí)效果內(nèi)化為擁戴核心維護(hù)核心的情感，愛黨愛國(guó)的情感，熱愛人民奉獻(xiàn)人民的情感,逐漸增強(qiáng)對(duì)克思XX中國(guó)化最新成果的政X認(rèn)同，理論認(rèn)同和情感認(rèn)同.

(十三)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省(市)委全會(huì)，全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，省(市)兩會(huì)精神.深刻認(rèn)識(shí)省(市)委全會(huì)對(duì)全省(市)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出的新要求新任務(wù)新措施,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)工作責(zé)任感x感緊迫感.深刻認(rèn)識(shí)全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)經(jīng)濟(jì)工作提出的整體要求，主要目標(biāo)，重點(diǎn)任務(wù).深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)定奪取脫貧攻堅(jiān)定戰(zhàn)之年根本性勝利，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，全部提升生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn)，著力保證和改善民生，實(shí)實(shí)在在強(qiáng)化X府自身建設(shè)等整體工作安排.通過(guò)系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),更加深切保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定必勝信念,更加深切增強(qiáng)“X個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,奮力推動(dòng)X經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新X階.

(十四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新區(qū)，綜保區(qū)黨工委管委會(huì)等精神以及企業(yè)法律法規(guī).

依照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會(huì)的決策安排,深切學(xué)習(xí)每一個(gè)會(huì)議精神,非常是X.X融合發(fā)展有關(guān)文件精神以及新區(qū)“XXXX”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設(shè)要點(diǎn)學(xué)習(xí),牢固樹立創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的發(fā)展理念,全部貫徹全部推動(dòng)園區(qū)企業(yè)(公司)投融資建設(shè)管理工作.與此同時(shí),強(qiáng)化國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)法，勞動(dòng)保證法等系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化企業(yè)(公司)依法治企,推動(dòng)企業(yè)(公司)健康發(fā)展.

三，學(xué)習(xí)方式

(一)集學(xué)校習(xí).黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)按本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施.學(xué)習(xí)安排每季度很多于X次(在此之中集合研討很多于X次),全年很多于X次.集學(xué)校習(xí)可采用專家輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)考察，集訓(xùn)班，專題研討等多樣方式,每季度確定X—X名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重XX論和實(shí)際問(wèn)題.

(二)個(gè)人自學(xué).中心組成員在主動(dòng)參加集學(xué)校習(xí)的與此同時(shí),要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際,仔細(xì)舉辦自學(xué).除仔細(xì)學(xué)習(xí)每季度指定內(nèi)容外,自學(xué)政X理論原著，理論解析等內(nèi)容.非常是要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**X和企業(yè)(公司)黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,大興調(diào)查研究之風(fēng),既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),著力在強(qiáng)化和轉(zhuǎn)變上下功夫,把學(xué)習(xí)成果逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)實(shí)際工作的過(guò)硬本領(lǐng)和能力.

四，學(xué)習(xí)要求

(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用.中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,實(shí)實(shí)在在把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)擺在凸出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情形,保證工作落實(shí).主要負(fù)責(zé)同志作為理論學(xué)習(xí)的責(zé)任人,要實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他班子成員要主動(dòng)保證分管部門和領(lǐng)域的學(xué)習(xí),形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制.

(二)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組龍頭帶動(dòng)作用.中心組成員要仔細(xì)貫徹落實(shí)《中國(guó)共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和我們省(市)的有關(guān)《實(shí)施辦法》,以政X理論學(xué)習(xí)為根本,以學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國(guó)XX社會(huì)XX思想為首要政X任務(wù),圍繞XX個(gè)方面的學(xué)習(xí)重點(diǎn),保證全年學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí).黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上X次黨課或作X次輔導(dǎo)報(bào)告.每次學(xué)習(xí)要有安排，有專題，有中心發(fā)言，有專薄記錄，有考勤，有學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)或小結(jié).中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴(yán)格依照既定專題,聯(lián)系單位職能和崗位職責(zé),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,有一些放矢,凸出針對(duì)性,切忌大而空.

(三)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用真抓實(shí)干.把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作聯(lián)系起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)聯(lián)系起來(lái),把提升理論水準(zhǔn)同提升領(lǐng)導(dǎo)水準(zhǔn)聯(lián)系起來(lái),努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提升決策水準(zhǔn)上下功夫,在抓工作強(qiáng)素質(zhì)上下功夫,學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng),真正達(dá)到武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的目的.

(四)黨支部要實(shí)實(shí)在在發(fā)揮學(xué)習(xí)組織和示范帶動(dòng)作用.企業(yè)(公司)下屬企業(yè)(公司)各黨支部要依照企業(yè)(公司)黨委中心組的主要內(nèi)容,制訂本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)落實(shí)“X會(huì)X課”制度,原則上每月至少組織X次集學(xué)校習(xí).要主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,充分使用好省(市)內(nèi)每一種黨員教育基地,舉辦“主題黨日”等活動(dòng).要組織黨員干部主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.與此同時(shí),要做好學(xué)習(xí)材料的歸檔,主動(dòng)配合和接受企業(yè)(公司)黨委的督促檢查.企業(yè)(公司)黨委領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)帶頭參加所在支部學(xué)習(xí).

五，其他要求

(一)嚴(yán)格材料管理.學(xué)習(xí)會(huì)議結(jié)束后,由黨群工作部負(fù)責(zé)會(huì)議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔.與此同時(shí),做好宣傳工作,適時(shí)將學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容傳遞企業(yè)(公司)黨員干部.

(二)嚴(yán)格自身學(xué)習(xí).除中心組集學(xué)校習(xí)外,還要更加深切強(qiáng)化個(gè)人自學(xué),嚴(yán)格計(jì)劃表學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排學(xué)習(xí).非常是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”XXX的更進(jìn)學(xué)習(xí),與此同時(shí),依照計(jì)劃表的幾本書,要原文讀，原著學(xué)，悟原理,更加深切強(qiáng)化自身,自身提升.

(三)嚴(yán)格請(qǐng)假制度.無(wú)特殊情形,一般不能請(qǐng)假.因事請(qǐng)假的,要采用自學(xué)后撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)的方式進(jìn)行“補(bǔ)課”;發(fā)言人請(qǐng)假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學(xué)人員代為發(fā)言.

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

　一、 目標(biāo)任務(wù)：

以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 為目標(biāo)，做好 三個(gè)服務(wù) ，為建設(shè)務(wù)實(shí)型、高效型、學(xué)習(xí)型交通機(jī)關(guān)提供思想保障。

二、 學(xué)習(xí)方法和要求：

（一） 學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合方式，要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

（二）學(xué)習(xí)時(shí)間定為每星期三下午。

（三）通過(guò)學(xué)習(xí)專題討論、暢談心得體會(huì)、交流思想等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、 學(xué)習(xí)安排：

學(xué)習(xí)主要內(nèi)容安排表

學(xué)習(xí)時(shí)間主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 1月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、學(xué)習(xí)地委員擴(kuò)大會(huì)議精神 2月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、行署第一次全體會(huì)議精神 3月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、全國(guó) 兩會(huì) 精神 4月份學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、上級(jí)文件精神 5月份學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政相關(guān)文件、上級(jí)文件精神 6月份學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十二項(xiàng)規(guī)定相關(guān)文件、上級(jí)文件精神 7月份學(xué)習(xí)《黨章》、住房公積金相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、上級(jí)文件精神 8月份學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件精神 9月份學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件精神 10月份學(xué)習(xí)《中共共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、上級(jí)文件精神 11月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、上級(jí)文件精神 12月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、上級(jí)文件精神

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)改革開放30年的偉大歷程及其所發(fā)生的偉大歷史性巨變，深刻認(rèn)識(shí)十七大報(bào)告所概括的“十個(gè)結(jié)合”的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因。圍繞“中國(guó)特色社會(huì)主義在*的成功實(shí)踐”，系統(tǒng)總結(jié)*改革開放30年來(lái)的探索歷程、實(shí)踐創(chuàng)新、發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)啟示。在此基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)和把握黨的十七大集中論述改革開放歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)的原因和背景，著重領(lǐng)會(huì)和把握改革開放這場(chǎng)新的偉大革命的目的和性質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定在新的歷史條件下繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。

第二專題：中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系

通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵就是包括“一面旗幟”、“一條道路”、“一個(gè)理論體系”的嚴(yán)密體系。深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和這個(gè)理論體系。深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的基本特征，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理論依據(jù)、鮮明特色和科學(xué)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的光榮使命，就是在新的歷史起點(diǎn)上，奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景，使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。

第三專題：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，結(jié)合全黨即鈄開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，并切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。立足*全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的實(shí)際，把科學(xué)發(fā)展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強(qiáng)大思想武器，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

第四專題：向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍

通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)十七大堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本內(nèi)涵政策構(gòu)成的基本納領(lǐng)，立足新的實(shí)踐發(fā)展，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出新任務(wù)新要求。聯(lián)系*發(fā)展的新階段新變化，深刻分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，按照中央、省委和常州市委的新部署，向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍。深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)綜合實(shí)力是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的基本保證，推動(dòng)又好又快發(fā)展是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的根本任務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的重要內(nèi)涵，改善人民生活是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的頭等大事，堅(jiān)持改革開放是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的活力源泉，堅(jiān)定不移地走加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，把*的明天建設(shè)得更加美好。

第五專題：以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻把握時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展的新形勢(shì)新變化，以及我們黨所面臨的新課題新考驗(yàn)，不斷增強(qiáng)以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，緊緊抓住思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉這五大建設(shè)及其各自重點(diǎn)而展開。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的六項(xiàng)主要工作，著力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷深化干部人事制度改革，著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力、戰(zhàn)斗力。

除上述5個(gè)必選學(xué)習(xí)專題外，黨委還將自選7個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容分別為：深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義基本綱領(lǐng)的部署和社會(huì)主義小康社會(huì)目標(biāo)；又好又快發(fā)展與*鞏固提升全面小康水平，加快向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)；建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；著力保障和大力改善民生；依法治國(guó)和社會(huì)主義法制；全國(guó)“兩會(huì)”精神。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一. 活動(dòng)背景：

按照深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，不斷提高科學(xué)發(fā)展能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力和建設(shè)新時(shí)期民政的能力，努力在學(xué)習(xí)上有新收獲，在應(yīng)用上有新體會(huì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效，在推動(dòng)工作上出成果，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到**、省、市、縣黨委、**的各項(xiàng)部署上來(lái)，振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷超越，為做好全縣民生保障工作，推動(dòng)英山經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推進(jìn)民政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

二.活動(dòng)目的：

1加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的理論素養(yǎng)。要圍繞貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)形勢(shì)政策研究。

紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年，要加強(qiáng)對(duì)黨的理論和歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前世情、國(guó)情。

2.聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方法。要樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合的方法，積極運(yùn)用多種形式開展學(xué)習(xí)，要始終把專題調(diào)研貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

3、 活動(dòng)形式：主要通過(guò)做報(bào)告和閱讀材料，讓學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)。

4、 時(shí)間：2013年1月5日

5、 地點(diǎn)：5211第五教學(xué)樓

6、 參加人員：機(jī)械運(yùn)輸學(xué)院交運(yùn)102班全體學(xué)生

七.活動(dòng)總體流程:

1團(tuán)支部書記等班干部宣讀黨代會(huì)內(nèi)容；

2監(jiān)視器用攝相機(jī)和其他電子設(shè)備記錄學(xué)習(xí)過(guò)程；

3.同學(xué)們就此次的學(xué)習(xí)自由討論，暢談感受；

4自由討論本研究的目的。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

為提升全體輔導(dǎo)員和全體學(xué)生的政治理論素養(yǎng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)做好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、大學(xué)生思想政治教育和管理服務(wù)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)安排如下：

一、參加人員

各學(xué)院學(xué)工辦主任、全體輔導(dǎo)員、全體學(xué)生

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式

集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)每雙周一次，主要圍繞附件中安排的內(nèi)容進(jìn)行，自主學(xué)習(xí)主要通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)進(jìn)行。

三、學(xué)習(xí)要求

1.各學(xué)院要參照附件中的學(xué)習(xí)安排制定本學(xué)期具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，并于3月10日前將集中學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)送至思想政治教育科（行政樓202辦公室）。

2.各學(xué)院要認(rèn)真組織落實(shí)，輔導(dǎo)員集中學(xué)習(xí)由學(xué)工班主任帶頭領(lǐng)讀，重點(diǎn)內(nèi)容要認(rèn)真反復(fù)讀，做到牢記于心，同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作講解重要篇段，領(lǐng)讀講解結(jié)束后，每位輔導(dǎo)員要輪流發(fā)言,輔導(dǎo)員政治理論學(xué)習(xí)筆記記錄納入輔導(dǎo)員“五個(gè)一”日常工作檢查中。學(xué)生集中學(xué)習(xí)要有圖文記錄，學(xué)習(xí)后及時(shí)上傳新聞稿。

3.鼓勵(lì)師生將學(xué)習(xí)感悟形成文字向“學(xué)工之家”微信平臺(tái)投稿，被擇優(yōu)推送的將以積分形式計(jì)入學(xué)院及輔導(dǎo)員年終考核。

4.學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

為進(jìn)一步實(shí)施十二五規(guī)劃，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工理論學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握中央穩(wěn)中求進(jìn)，好中求快的主流基調(diào)，切實(shí)轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，不斷強(qiáng)化服務(wù)職能，推進(jìn)區(qū)委五大工程建設(shè)，根據(jù)市局、區(qū)委相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，特制定20XX年全局政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞質(zhì)監(jiān)中心工作，按照理論武裝、以人為本、安全為先、端正行風(fēng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要求，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，更新學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)渠道，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論水平、政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)，為推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、加強(qiáng)形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。圍繞貫徹黨的XX屆X中全會(huì)和區(qū)委十屆黨代會(huì)精神，把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與落實(shí)監(jiān)管任務(wù)結(jié)合起來(lái)，深刻理解轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)質(zhì)監(jiān)工作提出的新要求，增強(qiáng)全局黨員干部職工推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，遵照區(qū)委345奮斗目標(biāo)要求，深入實(shí)施五大工程，全力打好五場(chǎng)硬仗，不斷加快六個(gè)城關(guān)建設(shè)進(jìn)程。

2、加強(qiáng)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。圍繞增強(qiáng)黨的建設(shè)新的偉大工程的自覺(jué)性和能力水平。把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系與質(zhì)監(jiān)城關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，從人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以理論學(xué)習(xí)的新成效維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性，牢固樹立人民質(zhì)監(jiān)為人民的理念，把提升產(chǎn)品質(zhì)量作為質(zhì)監(jiān)工作的生命線。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。圍繞局黨組提出的持續(xù)拓展科學(xué)發(fā)展空間的要求，把學(xué)習(xí)掌握各種新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新要求結(jié)合起來(lái)，以學(xué)習(xí)開闊思路，以學(xué)習(xí)把握規(guī)律，以學(xué)習(xí)好中求快，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量管理和信息技術(shù)，全面建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)、文化質(zhì)監(jiān)、創(chuàng)新質(zhì)監(jiān)、文明質(zhì)監(jiān)、嚴(yán)格監(jiān)管、提升質(zhì)量、再爭(zhēng)一流。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)。圍繞貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委，省、市局對(duì)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)安排，把學(xué)習(xí)胡在中紀(jì)委七次全會(huì)重要講話和抓好隊(duì)伍管理結(jié)合起來(lái)，明確反腐倡廉形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以更加堅(jiān)決的態(tài)度，更加有力的措施，更加扎實(shí)的工作不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入，認(rèn)真研究解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，建立健全服務(wù)企業(yè)、聯(lián)系群眾、確保安全的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、八個(gè)問(wèn)題

1、怎樣準(zhǔn)確把握穩(wěn)中求進(jìn)，好中求快基調(diào)?

2、怎樣體現(xiàn)以人為本的質(zhì)監(jiān)價(jià)值導(dǎo)向?

3、怎樣堅(jiān)守安全為先的執(zhí)法監(jiān)管底線?

4、怎樣建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信體系，靠實(shí)質(zhì)量責(zé)任?

5、怎樣貼近實(shí)際，創(chuàng)建自身精神家園?

6、怎樣夯實(shí)質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)工作?

7、怎樣創(chuàng)新體制機(jī)制，增強(qiáng)活力?

8、怎樣服務(wù)區(qū)域五大工程?

四、學(xué)習(xí)形式

搭建理論中心組學(xué)習(xí)平臺(tái)，以中心組帶動(dòng)全局學(xué)習(xí)，必要時(shí)擴(kuò)大到科室負(fù)責(zé)人。采取集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)考察、專題研討等多種形式，在提高學(xué)習(xí)效果上下功夫。

1、集中學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施。集中學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于6次12天，每次集中學(xué)習(xí)的出席率和黨組成員年出席率不低于80%。

2、個(gè)人自學(xué)。全體黨員、干部、職工在積極參加集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要緊密結(jié)合各自的工作、思想實(shí)際，研讀指定書目，撰寫心得體會(huì)，寫好學(xué)習(xí)筆記。

3、中心發(fā)言。每次集中學(xué)習(xí)確定1名同志做重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言人要事先準(zhǔn)備好發(fā)言提綱，其他同志圍繞主題討論發(fā)言，共同研討重大理論和實(shí)際問(wèn)題。

4、調(diào)查研究。中心組成員要結(jié)合工作實(shí)際，緊扣熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，模范帶頭深入基層，落實(shí)三問(wèn)(計(jì)、政、需)，全員要撰寫有價(jià)值的調(diào)研文章1-2篇(編輯出書)。

五、學(xué)習(xí)要求

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，合理安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證到會(huì)率，特殊情況不能參加者，要向分管局長(zhǎng)或辦公室請(qǐng)假，要完善學(xué)習(xí)機(jī)制，納入綜合考核管理，適時(shí)通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

(二)明確學(xué)習(xí)責(zé)任。黨組(支部)書記為學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，主要負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，主持專題研討，指導(dǎo)和檢查中心組成員和其它學(xué)習(xí)，辦公室要配合總支抓好學(xué)習(xí)的組織工作。

(三)做好學(xué)習(xí)服務(wù)。局黨總支具體負(fù)責(zé)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排，辦公室做好中心組學(xué)習(xí)秘書的相關(guān)工作，提供學(xué)習(xí)資料、聘請(qǐng)授課專家、會(huì)務(wù)及學(xué)習(xí)考核通報(bào)等服務(wù)工作。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

為進(jìn)一步加強(qiáng)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，根據(jù)區(qū)委的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就我局中心組理論學(xué)習(xí)提出以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

20_年局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和系列重要講話精神，全面落實(shí)市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會(huì)精神，精心組織局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新形式，豐富載體，務(wù)實(shí)求效，為加快建設(shè)生態(tài)文明新恩陽(yáng)建設(shè)提供強(qiáng)大的理論支撐和精神動(dòng)力。

二、參加對(duì)象

黨組中心組學(xué)習(xí)原則上以中心組成員為主，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要，必要時(shí)擴(kuò)大到局中層干部。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆四中、五中全會(huì)精神。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，吃透“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國(guó)方針，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念和法治精神，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，與全面建成小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部損害生態(tài)環(huán)境責(zé)任追究辦法》，進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境保護(hù)法治建設(shè)，增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政和依法用權(quán)的意識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的自覺(jué)性，加快推進(jìn)“法治恩陽(yáng)”建設(shè)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，推動(dòng)我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時(shí)期生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作新局面。

(二)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神。

深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)系列講話的精神實(shí)質(zhì)和理論體系，把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持原原本本全面地學(xué)，做到聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。一是堅(jiān)持深入系統(tǒng)學(xué)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)講話精神，發(fā)揮引領(lǐng)作用。二是堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)。以講話精神為思想武器，力爭(zhēng)在解決環(huán)保疑難問(wèn)題、提高社會(huì)影響評(píng)價(jià)度、作風(fēng)建設(shè)等方面取得新突破。三是堅(jiān)持班子成員帶頭學(xué)，率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部難題的重要指針，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

(三)深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)精神。結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得新成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)、在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認(rèn)真研究解決新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，毫不松懈抓好整改落實(shí)，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈，努力保持轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)的新習(xí)慣、新常態(tài)。

(四)深入學(xué)習(xí)《黨章》、黨規(guī)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。

學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

(五)深入學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅(jiān)相關(guān)文件和會(huì)議精神。學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅(jiān)相關(guān)文件、會(huì)議精神和決策部署，進(jìn)一步明確我局全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，加大對(duì)掛聯(lián)貧困村的幫扶力度，增添幫扶措施，以不脫不休的決心，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)奔康的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(六)深入學(xué)習(xí)辯證唯物主義基本原理和方法論。學(xué)習(xí)掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識(shí)的原理，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養(yǎng)，更加自覺(jué)地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強(qiáng)辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國(guó)改革發(fā)展基本問(wèn)題的本領(lǐng)。

(七)學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)一系列重要會(huì)議精神。貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議、十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議和省委、市委等一系列重要會(huì)議精神，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市部署上來(lái)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí)，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，做好環(huán)保各項(xiàng)工作，把工作落到實(shí)處。

(八)深入學(xué)習(xí)貫徹“五大發(fā)展理念”，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性，立足恩陽(yáng)實(shí)際，按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，不斷增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，大力培育生態(tài)新興增長(zhǎng)點(diǎn)，堅(jiān)持走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色崛起之路，努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學(xué)習(xí)方式

繼續(xù)堅(jiān)持“統(tǒng)一安排，自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)，注重實(shí)效”的方法，著重抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)，采取多種有效方式組織理論學(xué)習(xí)。

1、個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，中心組成員結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)需求自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)，全年累計(jì)學(xué)時(shí)不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論，學(xué)懂弄通所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題。個(gè)人自學(xué)讀書筆記不少于1萬(wàn)字，撰寫心得體會(huì)文章不少于1篇。

2、集體學(xué)習(xí)。局黨組中心組集中學(xué)習(xí)全年不少于12次、集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天，每次集中學(xué)習(xí)前要認(rèn)真思考，做好發(fā)言準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，做好筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，側(cè)重于對(duì)重大理論問(wèn)題和重大方針、政策的學(xué)習(xí)理解，側(cè)重于聯(lián)系環(huán)保法治建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)際，解放思想，形成共識(shí)。

3、開展調(diào)研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研成果。今年中心組成員要結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際和分管工作到基層、企業(yè)調(diào)研，積極撰寫理論文章或調(diào)研報(bào)告，將專題調(diào)研作為學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺(jué)參加學(xué)習(xí)。正確處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，提高集中學(xué)習(xí)出勤率，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中發(fā)揮表率作用，每半年通報(bào)一次參學(xué)情況，每位成員全年參學(xué)率達(dá)到95%以上。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負(fù)責(zé)人要高度重視，把中心組理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要政治任務(wù)來(lái)抓，持之以恒抓緊抓好。認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)和調(diào)研，及時(shí)上交學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志在十七屆四中全會(huì)上的講話精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委第五次全會(huì)上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會(huì)《公報(bào)》和中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識(shí)和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會(huì)保障部門建設(shè)成為勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、穩(wěn)定和諧的群眾滿意機(jī)關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線，深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識(shí)。主要包括：

1、政治理論部分：黨的十七屆四中全會(huì)《決議》，省、市、縣委關(guān)于貫徹落實(shí)十七大精神的實(shí)施意見;鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn);中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)精神，縣委十二屆七次全會(huì)精神;黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)精神等。

2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識(shí)讀本》普法教材等。

3、業(yè)務(wù)部分：人事管理知識(shí)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)保障知識(shí)，勞動(dòng)、人事爭(zhēng)議處理基礎(chǔ)知識(shí)、就業(yè)再就業(yè)等知識(shí)。

4、其他知識(shí)部分：各級(jí)黨委、政府的重要文件、會(huì)議精神;各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

三、時(shí)間安排

按季度確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，第一季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共中央1號(hào)文件，學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)縣委十二屆七次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣十六屆四次人代會(huì)精神。第二季度重點(diǎn)圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)精神、三個(gè)代表重要思想、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、形勢(shì)政策和黨紀(jì)黨規(guī)。第三季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)知識(shí)、科技法律法規(guī)，開展法律六進(jìn)活動(dòng)。第四季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣委部署的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)組織好干部職工的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。

四、主要形式

為扎實(shí)開展政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，采取以網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)在線學(xué)堂為主，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、讀原文與輔導(dǎo)宣講相結(jié)合、專題研討與知識(shí)講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補(bǔ)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學(xué)習(xí)活動(dòng)日，每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次。中心學(xué)習(xí)組全年集中學(xué)習(xí)12次以上，全年學(xué)習(xí)時(shí)間12天以上，全年邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)理論學(xué)習(xí)3次以上，其他干部職工全年集中學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)習(xí)時(shí)間10天以上;每名領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1.2萬(wàn)字以上，其他干部職工的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1萬(wàn)字以上，完成4篇心得體會(huì)，并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、理論學(xué)習(xí)心得交流座談會(huì)、研討會(huì)以及外出學(xué)習(xí)實(shí)地考察等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

為進(jìn)一步強(qiáng)化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高為民服務(wù)意識(shí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，全面落實(shí)省市縣相關(guān)決策部署，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進(jìn)各項(xiàng)工作的水平，致力于實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實(shí)”的黨委中心組學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

(一)深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義民主和依法治國(guó)等一系列重要論述，切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。

(二)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論。圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時(shí)，把學(xué)習(xí)原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，牢牢掌握認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，加深對(duì)“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認(rèn)識(shí)和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來(lái)，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來(lái)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

(四)深入學(xué)習(xí)黨史黨章、廉政準(zhǔn)則以及群眾觀點(diǎn)和群眾路線。學(xué)習(xí)黨的歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學(xué)習(xí)黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際自覺(jué)加強(qiáng)思想改造，做為民務(wù)實(shí)清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。深化群眾觀點(diǎn)和群眾路線學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，把握教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。以“三為漢源愛家樹風(fēng)”、黨風(fēng)廉政滿意度測(cè)評(píng)以及三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳為載體，加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾的廉潔意識(shí)、感恩意識(shí)教育。

(五)深入學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好本職崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)和技能，提高為民辦事的能力。

(一)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。集體交流學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)占全年學(xué)習(xí)的三分之一以上。堅(jiān)持每?jī)稍录羞M(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6天。每?jī)稍伦詫W(xué)時(shí)間不少于12小時(shí)并做好讀書筆記，邀請(qǐng)縣內(nèi)相關(guān)人員作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座或?qū)W習(xí)報(bào)告。要嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，科學(xué)安排工作，保證參加學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力，全年參加學(xué)習(xí)出勤率不低于80%。

(二)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)要求。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、按計(jì)劃指定書目自學(xué)等形式。學(xué)習(xí)中要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和我鎮(zhèn)的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)與堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)、提升發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的思路、促進(jìn)工作的措施，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。

(三)加強(qiáng)調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學(xué)習(xí)的重要方式，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，帶著問(wèn)題深入基層，開展扎實(shí)有效的調(diào)查研究。

(三)落實(shí)講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，邀請(qǐng)聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學(xué)習(xí)為主。

2、自學(xué)為輔。

3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

4、交流討論。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

縣發(fā)展計(jì)劃局黨組理論學(xué)習(xí)中心組根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大、十六屆五中全會(huì)和縣委十一屆五次全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，結(jié)合發(fā)展計(jì)劃工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，不斷提高理論學(xué)習(xí)中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)

情況匯報(bào)如下：一、組織健全，確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開展

為了認(rèn)真抓好局黨組理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)，我們?cè)谀瓿醭闪⒘艘渣h組書記為組長(zhǎng)、黨組副書記為副組長(zhǎng)的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)主要是根據(jù)上級(jí)的部署和我局的實(shí)際情況，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，提出學(xué)習(xí)要求；組織實(shí)施學(xué)習(xí)，檢查講評(píng)學(xué)習(xí)情況，保證學(xué)習(xí)落實(shí)；組織交流學(xué)習(xí)心得，舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)以及督促、指導(dǎo)下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。副組長(zhǎng)則協(xié)助組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)缺席時(shí)，履行組長(zhǎng)職責(zé)，負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。我局黨組中心學(xué)習(xí)小組還設(shè)學(xué)習(xí)秘書一名，由局黨組成員、辦公室主任兼任，負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)資料，下發(fā)學(xué)習(xí)通知，做好學(xué)習(xí)考勤和記錄，整理學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，填寫學(xué)習(xí)上報(bào)表并負(fù)責(zé)上報(bào)，管理學(xué)習(xí)檔案。由于組織健全，責(zé)任到位，一年來(lái)確保了中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開展。

二、堅(jiān)持“五有”，不斷提高中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)質(zhì)量

一是有計(jì)劃安排。年初，我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領(lǐng)導(dǎo)有充分的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查研究，提早準(zhǔn)備，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二是有教材和資料。每次學(xué)習(xí)前，我們都提前通知，將學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求及中心發(fā)言人通知中心學(xué)習(xí)組每一位成員，并配合學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇有關(guān)書籍和資料，發(fā)給每個(gè)中心學(xué)習(xí)組成員，以開闊視野和拓展知識(shí)面。

三是有學(xué)習(xí)筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時(shí)候，認(rèn)真記錄，加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞三個(gè)代表重要思想和十六屆三中、五中全會(huì)精神、市第十次黨代會(huì)精神、省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀與“五個(gè)統(tǒng)籌”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、iso質(zhì)量管理體系等十三個(gè)專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，通過(guò)中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補(bǔ)充及互相討論，最后形成共識(shí)，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

五是有調(diào)研論文。我們要求每個(gè)中心組成員每年至少要聯(lián)系實(shí)際撰寫一至兩篇學(xué)習(xí)心得或調(diào)查報(bào)告，并此文且要有深度，對(duì)工作有指導(dǎo)性。年，我局理論學(xué)習(xí)中心組充分配合“十一五”規(guī)劃的前期工作，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)事關(guān)全局的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的深入分析和思考，分別圍繞電力供應(yīng)緊張、土地供應(yīng)緊缺、水資源短缺、服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后、收入差距拉大、社會(huì)發(fā)展滯后經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化中應(yīng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行深入調(diào)研，為縣委、縣政府的決策提供參考。在完成年度規(guī)定課題的同時(shí)，對(duì)一些突發(fā)性的事件進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究，及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)決策之用。如今年面臨國(guó)家宏觀調(diào)控，我局黨組理論學(xué)習(xí)中心組及時(shí)寫出《克服資源瓶頸制約，保持我縣經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展》、《加強(qiáng)宏觀調(diào)控對(duì)我縣制造業(yè)的影響及對(duì)策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息錄用，提出的建議和意見被采納到縣政府出臺(tái)的相關(guān)政策中；后文在縣紀(jì)念鄧小平誕辰周年理論研討會(huì)上獲得三等獎(jiǎng)，并相繼被《＊＊報(bào)》理論 、＊＊市計(jì)委的《經(jīng)濟(jì)叢刊》雜志全文刊載。

三、嚴(yán)格要求，確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)逐步走向規(guī)范

年，我局結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，積極導(dǎo)入iso質(zhì)量管理體系，把黨組中心組學(xué)習(xí)作為iso質(zhì)量體系的一個(gè)重要工作規(guī)范。進(jìn)一步健全了理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的硬約束，特別是對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)作出了嚴(yán)格要求，做到領(lǐng)導(dǎo)干部述職時(shí)要“述學(xué)”，民主評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”，以推動(dòng)全局理論學(xué)習(xí)的不斷深入。要求黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)統(tǒng)籌安排工作，領(lǐng)導(dǎo)參學(xué)習(xí)率不低于，如遇特殊情況缺席，應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)課。每個(gè)成員都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)學(xué)習(xí)秘書的安排做好中心發(fā)言準(zhǔn)備。并大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，每次重點(diǎn)研究-個(gè)問(wèn)題，重視集中學(xué)習(xí)前的調(diào)查研究，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，注重實(shí)際效果。在學(xué)習(xí)年度內(nèi)，每個(gè)黨組中心學(xué)習(xí)組成員都要撰寫一至二篇與全局或本科室工作有關(guān)的學(xué)習(xí)，心得體會(huì)或調(diào)查報(bào)告，年末由黨組中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)對(duì)各成員的學(xué)習(xí)作一次評(píng)議，對(duì)學(xué)習(xí)好的成員給予表彰，對(duì)學(xué)習(xí)不好的進(jìn)行教育督促，確保了全年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的有效開展。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

一、

? 活動(dòng)主題：就一些當(dāng)代學(xué)生的敏感問(wèn)題開展學(xué)生思想狀況的調(diào)研，了解并掌握同學(xué)們的思想狀況。

? 活動(dòng)形式：公開調(diào)研，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷并相互進(jìn)行討論。 ? 活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日——20__年x月x日

? 活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí) 寢室

? 活動(dòng)參加人員：共31人 班級(jí)全體成員

? 活動(dòng)主要內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生中的貧富分化現(xiàn)象，腐敗現(xiàn)象，就業(yè)問(wèn)題、民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題、__、中美關(guān)系、大學(xué)生理論學(xué)習(xí)問(wèn)題等大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，了解和掌握學(xué)生的思想狀況，使下一步理論學(xué)習(xí)活動(dòng)更有針對(duì)性。

? 活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)支部書記將同學(xué)們的意見綜合分析并總結(jié)論文。

二、

? 活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會(huì)議精神。 ? 活動(dòng)形式：團(tuán)支部大會(huì)

? 活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日

? 活動(dòng)地點(diǎn)：教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦 會(huì)議室

? 活動(dòng)參加人員：共32人 班級(jí)全體成員、班主任張樂(lè)老師

? 活動(dòng)主要內(nèi)容：20__年x月x日—19日，共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會(huì)議在呼和浩特召開。本次的團(tuán)支部大會(huì)，是為了進(jìn)一步向大家宣傳黨團(tuán)知識(shí)。通過(guò)團(tuán)支部書記及團(tuán)宣傳委員和團(tuán)組織委員簡(jiǎn)介全委會(huì)議的主要內(nèi)容和同學(xué)們進(jìn)行積極探討、各抒己見的方式，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)任亞平副主席和自治區(qū)團(tuán)委書記胡達(dá)古拉書記的講話，總結(jié)20__年的工作，明確20__年共青團(tuán)工作的目標(biāo)和主要工作內(nèi)容，圍繞會(huì)議精神了解對(duì)本年度安排部署全年的共青團(tuán)工作的必要性。?

? 活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)支部書記對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)一看法歸納總結(jié)，并附圖文資料。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

20XX年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式建設(shè)的重要一年。為進(jìn)一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，結(jié)合工作實(shí)際，制定個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和縣委重要會(huì)議精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高管理水平，推動(dòng)教育建設(shè)新發(fā)展。

1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局，樹立構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的思想，牢固樹立發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，不斷增強(qiáng)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性。

2、結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、政策，注重對(duì)現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

一是堅(jiān)持自學(xué)。堅(jiān)持每周擠出時(shí)間學(xué)習(xí)各種知識(shí)。二是集中學(xué)習(xí)。積極參加局里組織的集中學(xué)習(xí)，專注聽講，認(rèn)真作好聽課筆記。三是注重時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。通過(guò)座談、看影象資料、上互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，虛心學(xué)習(xí)求教，汲取相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學(xué)。

1、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。結(jié)合自身實(shí)際，開展系統(tǒng)的自學(xué)與調(diào)研，把功夫下在平時(shí)，積極參加集中學(xué)習(xí)，通過(guò)研討和輔導(dǎo)解決自學(xué)中遇到的難題，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

2、理論聯(lián)系實(shí)際。深入開展調(diào)查研究，以學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作，以工作來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，把工作與學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，提高做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的持續(xù)性。牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在教育建設(shè)中的指導(dǎo)地位，以實(shí)干的激情作動(dòng)力，以更加飽滿的精神投入到實(shí)際工作中去，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，推動(dòng)教育建設(shè)新發(fā)展。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)和xx系列講話精神為主線，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我?！稗k人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

學(xué)習(xí)目的：通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以貫徹落實(shí)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

學(xué)習(xí)材料：

1.中央“”、“六項(xiàng)禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

學(xué)習(xí)目的：通過(guò)深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)材料：1.xx在第十二屆全國(guó)人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題：黨的十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的：黨的十八屆三中全會(huì)，是黨在深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)。

學(xué)習(xí)材料：中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。

學(xué)習(xí)目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)方向，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)材料：

1.xx在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;

2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。

學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各自領(lǐng)域，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》，重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)材料：

1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式：

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時(shí)間：

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng)，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題，為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度，每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本，確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。

3、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。

4、督促檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查，做好總結(jié)。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用十五篇)

我們?cè)搹暮翁幹忠杂辛Φ刈珜懛段哪兀糠段挠辛Φ叵宋覀儗懽髀飞系摹罢系K”。對(duì)范文的深入學(xué)習(xí)能更有效地幫助我們把握寫作的思維模式和技巧，為了更好地滿足您的需求，我們特別為您編制了“考研學(xué)習(xí)計(jì)劃”，非常感謝您的信賴與支持，我們期待為您提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

在人類發(fā)展的歷程中，科學(xué)技術(shù)一直是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的關(guān)鍵力量。生物科學(xué)作為一門關(guān)于生命的研究學(xué)科，對(duì)于人類的健康、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、食品安全等各個(gè)方面都具有重大的意義。因此，對(duì)于想要深入學(xué)習(xí)生物學(xué)的人來(lái)說(shuō)，考研是一個(gè)很好的選擇。

生物學(xué)的知識(shí)融匯了化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)等多個(gè)學(xué)科，因此生物學(xué)的考研也是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的考試。那么，如何制定一份高效的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

一、確定時(shí)間和范圍

首先，要在考研前明確考試的時(shí)間和考試范圍。生物學(xué)考研通常在每年的12月至2月舉行，這意味著考生應(yīng)該在大約半年左右的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好。同時(shí)，由于生物學(xué)的知識(shí)范圍很廣，考試每年的范圍也會(huì)有所變動(dòng)，因此我們需要事先了解考試大綱，確保所有的知識(shí)點(diǎn)都能夠被涵蓋。

二、堅(jiān)持每日計(jì)劃

生物學(xué)考研的知識(shí)點(diǎn)較多，所需掌握的考點(diǎn)也非常細(xì)致，因此在日常學(xué)習(xí)時(shí)需要制定一個(gè)嚴(yán)格、合理的計(jì)劃，以保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在計(jì)劃中，可以列出每天需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和考試范圍，并根據(jù)自己的實(shí)際情況，將計(jì)劃進(jìn)行細(xì)分，制定出具體的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。

三、利用教材和參考書

生物學(xué)考研的知識(shí)點(diǎn)非常多，考生需要利用好教材和參考書來(lái)提高自己的掌握水平。在選擇教材時(shí)，要根據(jù)自己的專業(yè)背景、復(fù)習(xí)進(jìn)度和考試大綱來(lái)選擇。參考書則可以由考生自己選擇，但一定要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂，重點(diǎn)突出，題型精準(zhǔn)的特點(diǎn)。

四、注重解題技巧和模擬考試

考研的首要目的是通過(guò)考試，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中，需要注重解題技巧的掌握和模擬考試的訓(xùn)練。考生可以通過(guò)題庫(kù)和歷年真題來(lái)進(jìn)行模擬考試，了解自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和考試策略，同時(shí)也有利于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí)，在解題技巧方面考生也需要切實(shí)掌握，了解各類題形的常見解法和注意事項(xiàng)，這對(duì)于提高考試成績(jī)有著非常重要的作用。

在總結(jié)上述幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后，如何分配好計(jì)劃、如何進(jìn)一步提高生物學(xué)知識(shí)水平是逐漸撐起完整考研成績(jī)的重點(diǎn)。加油！

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的畢業(yè)生開始選擇考研究生，以此提高自己的學(xué)歷和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。但是，考研除了需要艱苦的備考和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之外，還需要考生有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo)。因此，本文會(huì)為考生們分享一些關(guān)于制定考研學(xué)習(xí)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

一、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先要考慮的就是自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。如果自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，建議先從課程的基本知識(shí)點(diǎn)入手，逐步增強(qiáng)自己的理解和掌握能力。同時(shí)，要有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，理解知識(shí)的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在此基礎(chǔ)之上，才能更有針對(duì)性和高效性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、量化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和考研的難度，合理地量化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。制定目標(biāo)時(shí)，要充分考慮自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)效果，以合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，要有所保留，留出足夠的時(shí)間進(jìn)行不可預(yù)見的事情，如突發(fā)事件、生病、稱不上預(yù)測(cè)的隨意等等。

三、細(xì)分學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要進(jìn)一步將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化成階段性的目標(biāo)。這樣不僅能讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更加穩(wěn)定和有序，而且能更加靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體而言，可以將每個(gè)學(xué)科相應(yīng)地劃分成幾個(gè)小部分，設(shè)置完成的期限，幫助考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)，并提高效率。

四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

在考研過(guò)程中，復(fù)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃中必須考慮的內(nèi)容。建議打造一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，分類復(fù)習(xí)、整理已學(xué)知識(shí)、梳理知識(shí)點(diǎn)、熟記重點(diǎn)筆記等。同時(shí)以做考研題作為日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，不僅有助于鞏固知識(shí)點(diǎn)，還能提高自己的應(yīng)試能力。

五、合理安排時(shí)間和任務(wù)

對(duì)于考研學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了內(nèi)容的關(guān)鍵因素之外，時(shí)間的合理性也是制定計(jì)劃的一個(gè)重要因素。即學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間分配要符合自己的實(shí)際情況。要注重在時(shí)間上的平衡，避免過(guò)度變成，還要有時(shí)間、精力和體力保障自己的身心健康，萬(wàn)不得已不要透支身體，否則不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響考試成績(jī)。

六、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要在制定的前期努力，在執(zhí)行的過(guò)程中也需要不斷地督促自己的成果，檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。監(jiān)督的方法有很多種，例如制定成果達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，設(shè)置嚴(yán)格的懲罰機(jī)制，亦可以尋求外界監(jiān)督等等。關(guān)鍵是培養(yǎng)好的監(jiān)督習(xí)慣，能夠一以貫之，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

七、科學(xué)獲取資源

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，能否獲取到充分的資源，對(duì)于考生的成敗有很大的影響。這些資源包括學(xué)習(xí)資料、歷年考試試題、模擬考試等等?？茖W(xué)獲取資源，既可以自己尋找，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館等途徑獲取，不追求量的多，主要是質(zhì)的高。盡最大努力來(lái)積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和流程可用的信息。

總之，制定考研學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要考生付出大量的精力和時(shí)間。但是一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃卻能夠指導(dǎo)考生更加有效地學(xué)習(xí)，讓考生實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望考生們能夠遵循上述七個(gè)方面，制定出屬于自己的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

就考研這幾個(gè)科目總體來(lái)講，政治不建議做為基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在基礎(chǔ)階段只需要了解一下政治的考試范圍、考試內(nèi)容和考試題型等基本情況。在具體科目的備考上，可以先看一下馬克思主義原理這部分，因?yàn)樵恚ㄌ貏e是其中的哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）不是單純靠記憶就可以的，而是需要理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用原理分析自己身邊的事物現(xiàn)象，這一點(diǎn)理解后是不會(huì)輕易忘記的。其它幾個(gè)部分，記憶的性質(zhì)較強(qiáng)，早復(fù)習(xí)反而到后期容易忘記。

到了強(qiáng)化階段，才是政治具體備考的時(shí)間，這期間就要根據(jù)強(qiáng)化課程扎實(shí)的復(fù)習(xí)政治五大部分的考試內(nèi)容，理解理論，詳做真題和習(xí)題。到?jīng)_刺階段，則要適當(dāng)加大政治的復(fù)習(xí)時(shí)間，根據(jù)全年熱點(diǎn)重點(diǎn)記憶?？傮w來(lái)說(shuō)，政治這一門科目從強(qiáng)化階段開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)就可以。基礎(chǔ)階段的原則是，先以自己的弱勢(shì)科目和常規(guī)性需要打牢基礎(chǔ)的科目為主，政治先了解基本內(nèi)容，在有時(shí)間的情況下復(fù)習(xí)原理部分。

基礎(chǔ)階段課程介紹及復(fù)習(xí)計(jì)劃

包含課程：

（1）、馬克思主義原理基礎(chǔ)班（包括兩部分內(nèi)容，一是政治考試要點(diǎn)，復(fù)習(xí)規(guī)劃。二是馬克思主義原理內(nèi)容基礎(chǔ)精講。）

（2）、真題精講（20xx真題內(nèi)容精講，20xx年4月左右更新20xx真題精講內(nèi)容。）

復(fù)習(xí)安排：

保證在七月份之前完成基礎(chǔ)課程的聽課即可，根據(jù)自己的報(bào)名時(shí)間，把聽課進(jìn)度分配到每天，基礎(chǔ)課政治課程約有三十個(gè)課時(shí)左右，可以事先安排好每天的聽課時(shí)間，把握好進(jìn)度。

注意要點(diǎn)

基礎(chǔ)階段的政治任務(wù)非常少，只需要聽一下基礎(chǔ)班的兩門課程，掌握考研政治的命題規(guī)律與復(fù)習(xí)方法，了解馬克思主義原理的基本內(nèi)容。關(guān)于基礎(chǔ)的兩門課，要區(qū)別對(duì)待：《真題精講》主要講的是考研政治的考試內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法和上一年真題，現(xiàn)階段對(duì)考研政治還沒(méi)有開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)，聽真題肯定是覺(jué)得吃力，但是沒(méi)有關(guān)系，關(guān)于這門課不要糾結(jié)于真題分析上，主要要掌握的是考研政治的考試范圍、考試內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方法。可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下另一門課程：《馬克思主義原理基礎(chǔ)班》，特別是哲學(xué)這門課程，首先在考研政治中所占的比重較大，同時(shí)也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ)。

另外，從現(xiàn)在開始可以關(guān)注一下時(shí)事，渠道有很多，比如聽聽新聞，看看報(bào)紙，這樣做一方面可以拓寬視野，增加自己的知識(shí)量，培養(yǎng)政治主觀題答題思維；另一方面也可以為政治時(shí)事部分做一個(gè)全年的積累。關(guān)于這項(xiàng)內(nèi)容完全可以在平時(shí)的空閑時(shí)間來(lái)完成。

預(yù)備階段（3月份之前）

此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約為2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括

1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時(shí)把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語(yǔ)法和長(zhǎng)難句分析、基礎(chǔ)閱讀等。劉老師的詞匯課是目前最為科學(xué)的單詞記憶和學(xué)習(xí)的方法，前期如果能正確掌握“詞根+詞綴“這一方面，會(huì)對(duì)你后期的單詞記憶起到事半功倍的效果。

2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞瀏覽一遍，對(duì)大綱詞匯有一個(gè)整體概括的了解，記憶大綱中詞匯的各個(gè)解釋，尤其標(biāo)注熟詞生義，并且劃掉完全記住的詞義，這樣有利于縮小記憶范圍。

3、語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)，每天約30—45分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，將基礎(chǔ)語(yǔ)法與考研語(yǔ)法緊密結(jié)合。對(duì)于基本功非常好的考生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和梳理考研語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。如果基礎(chǔ)一般，對(duì)于語(yǔ)法現(xiàn)象的掌握比較模棱兩可，建議選擇一本總結(jié)了考研英語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象的語(yǔ)法書籍。結(jié)合語(yǔ)法考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的部分，進(jìn)行相應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)非常薄弱的考生，必須要有一本系統(tǒng)講解英語(yǔ)語(yǔ)法的書籍，結(jié)合一定量的專項(xiàng)練習(xí)，掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，以適應(yīng)后期的綜合運(yùn)用。

4、考研英語(yǔ)大綱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前一年的英語(yǔ)考試大綱，了解考研英語(yǔ)的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。

5、晨讀，選一些英語(yǔ)文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語(yǔ)感及英語(yǔ)思維，爭(zhēng)取對(duì)文章達(dá)到背誦的程度。

建議：學(xué)員要根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，基礎(chǔ)較好的學(xué)員需要加強(qiáng)對(duì)詞匯的記憶和語(yǔ)法的掌握。另外，可以多閱讀一些英語(yǔ)文章，如經(jīng)濟(jì)類、教育類、法律類文章等，積累閱讀背景知識(shí)。具體單詞背誦方法：

1。初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容：

a）單詞外觀

b）單詞的詞形及前兩個(gè)中文釋義

c）簡(jiǎn)單的搭配

2。每個(gè)list的具體背誦過(guò)程（每個(gè)list按平均5頁(yè)，每頁(yè)按平均15個(gè)單詞計(jì)，即為同學(xué)們復(fù)習(xí)計(jì)劃每天需要記憶的單詞的任務(wù)量）：

a）背完一頁(yè)（大約5—6分鐘），立即返回該頁(yè)第一個(gè)單詞開始復(fù)習(xí)（大約幾十秒）b）按上面方法背完一個(gè)list（大約30分鐘），回到第1頁(yè)開始復(fù)習(xí)（兩三分鐘）

3。復(fù)習(xí)方法

a）復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，幾遍下來(lái)都記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。

b）復(fù)習(xí)單詞所需的時(shí)間為20分鐘以內(nèi)

c）當(dāng)天的list最好在中午之前背完，大約12小時(shí)之后（最好睡覺(jué)前）復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list

d）在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list

4。注意事項(xiàng)：

a）每天連續(xù)背誦2個(gè)list，并完成復(fù)習(xí)任務(wù)；

b）復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)；

c）一天都不能間斷，堅(jiān)持挺過(guò)這12天，之后每天都要花時(shí)間復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。

基礎(chǔ)階段（3月—5月份）

此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3—4小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括

1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時(shí)把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語(yǔ)法和長(zhǎng)難句分析、基礎(chǔ)閱讀等。考研語(yǔ)法和長(zhǎng)難句分析詳細(xì)講解了基礎(chǔ)語(yǔ)法和考研語(yǔ)法，以及長(zhǎng)難句的分析，為后期閱讀理解的復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。

3、考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用，會(huì)分析長(zhǎng)難句。

4、閱讀理解，英語(yǔ)閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非常基本的能力要求，閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測(cè)語(yǔ)法的掌握程度，同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫作能力。這個(gè)階段的閱讀主要以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞，都能反映出來(lái)它的主要意思；文章里沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)難句，也就是說(shuō)每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來(lái)；文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個(gè)答案；文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)閱讀每一篇文章，重質(zhì)不重量！至于閱讀的素材推薦使用新東方出版的《考研英語(yǔ)閱讀精讀100篇（高分版）

5、英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。建議：記完單詞、學(xué)完語(yǔ)法的學(xué)員需要適當(dāng)擴(kuò)大閱讀量，可以精讀02年之前的考研英語(yǔ)閱讀理解的文章，同時(shí)，泛讀一些英語(yǔ)報(bào)刊，比如《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》等純正的英美報(bào)刊?？傊?，基礎(chǔ)階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)主要集中在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。只有在現(xiàn)階段打牢基礎(chǔ)，在后期強(qiáng)化學(xué)習(xí)及對(duì)歷年真題的研究上才能夠更加得心應(yīng)手，有的放矢。

20xx考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)地完全掌握。學(xué)好考研數(shù)學(xué)，務(wù)必要夯實(shí)基礎(chǔ)。在此，建議您在5月份前完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，以便于后面的強(qiáng)化、沖刺。根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同，對(duì)不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

推薦用書：《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)第六版上下冊(cè)；《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》同濟(jì)第五版；《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙江大學(xué)第四版。

對(duì)應(yīng)課程：高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程、線性代數(shù)基礎(chǔ)課程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程

學(xué)習(xí)順序：先復(fù)習(xí)教材對(duì)應(yīng)內(nèi)容，做課后練習(xí)；然后看講義聽課程對(duì)應(yīng)章節(jié)，做章節(jié)測(cè)試題

注意：預(yù)習(xí)內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)參考考試大綱的考試內(nèi)容（最后一列）預(yù)習(xí)?？荚嚧缶V不要的章節(jié)內(nèi)容不用看。

建議：每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間2—3小時(shí)

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

a、每閱讀完一段或一篇一定要在腦海中快速總結(jié)出它的中心大意。

b、每一段的開頭和結(jié)尾有時(shí)最容易成為正確的選項(xiàng)。

c、有些干擾選項(xiàng)只是將原文的句子調(diào)換了個(gè)別單詞，有些正確選項(xiàng)只是用同義詞將原文單詞調(diào)換，所以看選項(xiàng)務(wù)必要仔細(xì)。

d、一般每年閱讀理解ABCD四個(gè)選項(xiàng)數(shù)量相當(dāng)，每一篇一般都覆蓋ABCD四個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)然也有例外。

4、作文的重要性也不言而喻，雖然作文到后期可以突擊的，但要取得高分的話少不了平時(shí)的積累。不知道大家有沒(méi)有留意，其實(shí)歷年真題有不少佳句可以運(yùn)用到寫作。每次遇到好的句子就把它抄寫下來(lái)，不斷改寫，考研的作文可以將真題佳句改寫，甚至就直接照搬，比如說(shuō)This insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely newway of perceiving and understanding human life.這句幾乎在任何話題的考研英語(yǔ)作文中都可以用得上。最好把每一個(gè)考研英語(yǔ)可能考到的作文話題都準(zhǔn)備一個(gè)自己的套路模板，平時(shí)把他們背熟，考試的時(shí)候你就可以信手拈來(lái)了，這樣可以節(jié)省不少的考試時(shí)間留給閱讀部分。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

作為一名生物專業(yè)的畢業(yè)生，考研生物必然是我未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。為了更好地備戰(zhàn)考研，制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃便顯得尤為重要。根據(jù)個(gè)人的情況和實(shí)際需要，以下是我為自己制定的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、月度學(xué)習(xí)計(jì)劃

每個(gè)月都是一個(gè)新的開始，也是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要節(jié)點(diǎn)。在每個(gè)月開始之前，我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求制定出一個(gè)月度計(jì)劃，具體包括以下內(nèi)容：

1. 安排學(xué)習(xí)時(shí)間表。每天都會(huì)按照時(shí)間表安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2. 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)月會(huì)設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過(guò)分解任務(wù)和制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí)，我會(huì)根據(jù)考試的重點(diǎn)和自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。

3. 安排練習(xí)時(shí)間。除了理論學(xué)習(xí)外，生物考研還需要進(jìn)行大量的練習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)安排足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課后作業(yè)和模擬考試。

4. 制定學(xué)習(xí)方法。為了更高效地學(xué)習(xí)生物知識(shí)，我會(huì)制定一些學(xué)習(xí)方法和技巧，例如利用記憶云導(dǎo)圖工具對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，用刷題法鞏固考點(diǎn)等。

二、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是月度計(jì)劃的具體實(shí)施和執(zhí)行，也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。以下是我日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些要點(diǎn)：

1. 定時(shí)復(fù)習(xí)。生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多且雜，不定時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固會(huì)很容易遺忘，因此我會(huì)定時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧。

2. 關(guān)注考試動(dòng)態(tài)。生物考研涉及知識(shí)點(diǎn)比較廣泛且不斷更新，因此我會(huì)及時(shí)關(guān)注最新的考試動(dòng)態(tài)和考試范圍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和備考。

3. 多維度學(xué)習(xí)。生物考研內(nèi)容涉及理論和實(shí)踐等多個(gè)方面，因此我會(huì)采用不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行多維度學(xué)習(xí)和深入理解。

4. 注意課外拓展。生物考研涉及到許多前沿知識(shí)和最新研究成果，因此我會(huì)不斷拓展自己的課外知識(shí)，通過(guò)閱讀論文、參加學(xué)術(shù)講座等方式來(lái)深入了解生物學(xué)的最新進(jìn)展。

以上是我為自己制定的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)這些具體的計(jì)劃和實(shí)施，相信我可以更加高效地備戰(zhàn)考試，取得好成績(jī)。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

所以，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候一定要利用好每一分每一秒。

制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃

這里所說(shuō)的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。

當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。

方法一：規(guī)劃進(jìn)度

分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。

方法二：互相監(jiān)督

和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

方法三：定期考核

定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。

分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間

一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于 背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再 結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按習(xí)慣分配

根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語(yǔ)感，做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。

方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配

考生可以根據(jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

方法三：交叉分配

在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、制訂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性

大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入到高年級(jí)階段后，很多學(xué)生都會(huì)有考研的想法，有些學(xué)生由于考研準(zhǔn)備工作做得早，做的扎實(shí)，在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊，井然有序，這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績(jī)，也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒(méi)有什么考研的準(zhǔn)備，到了高年級(jí)才萌生了考研的想法，研究生招生考試一般包括5門課程，這部分準(zhǔn)備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的，一天到晚忙不過(guò)來(lái)，為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間利用得很充分，甚至占用其他課程的上課時(shí)間搞復(fù)習(xí)，還有一部分學(xué)生干脆不來(lái)教室上課。各高校高年級(jí)學(xué)生的到課率較低是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象雖說(shuō)不能完全歸咎于考研所至，也不能排除考研的影響。

對(duì)于想報(bào)考理科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一般都要考高等數(shù)學(xué)這門課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課，是理科學(xué)生的必修課，在教學(xué)計(jì)劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無(wú)疑是最難學(xué)的，很多學(xué)生對(duì)于這門課往往都會(huì)有畏難情緒，尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)的確困難，于是相當(dāng)多的學(xué)生在報(bào)考時(shí)往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專業(yè)。

一般來(lái)說(shuō)，高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，大二以后一般的理科專業(yè)不再開設(shè)數(shù)學(xué)一類的課程，到了大三年級(jí)，很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識(shí)也忘得差不多了，如果該課程當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的不夠好，情況會(huì)更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)，和他們交流學(xué)習(xí)方法，幫助他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。就考研的結(jié)果來(lái)看，很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績(jī)。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的大體框架

考研計(jì)劃一般從大三階段開始，有將近一年半左右的時(shí)間準(zhǔn)備，由于研究生招生考試的科目較多，涵蓋的范圍很廣，要想在考試中考出好的成績(jī)，每個(gè)科目都得準(zhǔn)備充分，因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間就不多，所以，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認(rèn)為總的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以劃分為起步、鞏固、強(qiáng)化和沖刺四個(gè)階段進(jìn)行，通過(guò)這一過(guò)程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。

1.起步階段

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。近一些年來(lái)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，各高校對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，開設(shè)了很多新的課程，適當(dāng)?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時(shí)。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)，基于教學(xué)時(shí)數(shù)的限制，只能對(duì)教學(xué)內(nèi)容作一些取舍，這樣導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求，補(bǔ)充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材，外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。此階段的重點(diǎn)在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，一邊開始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

2.鞏固階段

上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上恢復(fù)了該門課程的知識(shí)，完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容，然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的，對(duì)學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多，還不能從這門學(xué)科的整體角度來(lái)把握，學(xué)好一門課程應(yīng)該能融會(huì)貫通，因此，這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問(wèn)題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對(duì)該課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理，建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系，這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上，一般要用半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

3.強(qiáng)化階段

這一階段關(guān)鍵要完成兩個(gè)任務(wù)：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)高等數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；二是將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。相對(duì)于上兩個(gè)階段來(lái)說(shuō)，本階段的復(fù)習(xí)時(shí)間相應(yīng)的有所減少，做題數(shù)量也不可能很多，因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，反復(fù)揣摩典型習(xí)題，提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)間約半個(gè)學(xué)期。

4.沖刺階段

本階段的主要目的是經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來(lái)檢測(cè)一下復(fù)習(xí)效果，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。本階段的重點(diǎn)一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

三、迎考學(xué)習(xí)計(jì)劃中的幾個(gè)注意問(wèn)題

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)分階段進(jìn)行

考研復(fù)習(xí)的時(shí)間跨度長(zhǎng)，整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間往往長(zhǎng)達(dá)1年以上。如果缺乏一個(gè)總的學(xué)習(xí)規(guī)劃，就很容易前松后緊、顧此失彼。整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃必須劃分成不同階段，反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí)，并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊地進(jìn)行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒(méi)有必要千篇一律，什么時(shí)候開始這個(gè)計(jì)劃、各個(gè)階段的時(shí)間長(zhǎng)度多少適宜等問(wèn)題可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況作一些調(diào)整，靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計(jì)劃與階段學(xué)習(xí)計(jì)劃相配套的問(wèn)題，整體學(xué)習(xí)計(jì)劃可以精確到月份，不要過(guò)于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段學(xué)習(xí)計(jì)劃完成，應(yīng)該詳細(xì)列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)資料的選擇

很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問(wèn)題，往往準(zhǔn)備了一大堆參考資料，由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊，很多資料根本沒(méi)有太多的時(shí)間顧及，這樣勢(shì)必影響考生的心態(tài)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)資料以精讀為主，避免廣而爛。在資料的準(zhǔn)備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇，高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多，然而內(nèi)容大同小異，一般使用以前學(xué)習(xí)時(shí)的教材即可，也可考慮同濟(jì)大學(xué)的那套教材，這套教材有代表性。教材的每個(gè)章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題，在前兩個(gè)復(fù)習(xí)階段，考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主，這些題目對(duì)于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要；復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性，該書對(duì)高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進(jìn)行了歸類，上面的題目有一定難度。這本書主要在第三個(gè)學(xué)習(xí)階段使用。

3.考研輔導(dǎo)班的問(wèn)題

為了應(yīng)考，很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班，由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點(diǎn)，對(duì)考生來(lái)說(shuō)是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過(guò)于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對(duì)定理公式的深入理解，對(duì)基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對(duì)最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事，需要基礎(chǔ)，需要日積月累，因而我們覺(jué)得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒(méi)必要上。對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō)，參加輔導(dǎo)班不會(huì)有什么收獲，他們應(yīng)該早做準(zhǔn)備，可以考慮去低年級(jí)的課堂上旁聽，穩(wěn)步地扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，通過(guò)多次的反復(fù)，總會(huì)有新的收獲和提高。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為考研大軍中的一員，想要順利通過(guò)考研并進(jìn)入自己理想中的大學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂就顯得尤為重要。面對(duì)眾多的考研科目，不同學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力也各不相同，因此在制定生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要根據(jù)個(gè)人情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃，以達(dá)到最佳效果。下面，就結(jié)合自身的情況來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于生物考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、備考前期

在考研備考的初期，需要對(duì)所學(xué)知識(shí)做一個(gè)大的梳理和了解。一方面，通過(guò)回憶、復(fù)習(xí)本科課程，再加上公共基礎(chǔ)課程的復(fù)習(xí)，掌握本次考試的考試范圍；另一方面，要建立一定的邏輯思維能力和科研素養(yǎng)。這一時(shí)期需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括：

1.學(xué)習(xí)科研方法：了解科學(xué)研究的基本方法和科學(xué)論文的結(jié)構(gòu)等，對(duì)于后續(xù)做實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)等都有很大的幫助。

2.遺傳學(xué)和分子生物學(xué)：這是生物考研中最為基礎(chǔ)也是最重要的一部分，必須要進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)?？梢韵葟母咧?、本科的遺傳學(xué)和分子生物學(xué)基礎(chǔ)課程入手，通過(guò)學(xué)習(xí)各種機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)課程和預(yù)備課程快速鞏固和拓展。

3.細(xì)胞和發(fā)育生物學(xué)：同樣也是重要的一環(huán)節(jié)，需要學(xué)習(xí)其歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)等知識(shí)點(diǎn)。

4.受體/信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)和免疫學(xué)：這是考研內(nèi)容的重點(diǎn)之一，需要深入剖析。首先是要了解免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括識(shí)別、記憶、選擇性和特異性等；個(gè)別解讀細(xì)胞死亡信號(hào)通路、受體-配體交互靈敏性等。

二、備考中期

在備考的中期，考生需要更加深入地學(xué)習(xí)，打牢基本功，并且需要對(duì)各自的工作進(jìn)行調(diào)整，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃中的要求。學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括：

1.各科目重點(diǎn)題型的嚴(yán)格訓(xùn)練：在這個(gè)階段，需要對(duì)相對(duì)應(yīng)學(xué)科重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行集中的突破。通過(guò)刷題來(lái)加深自己的記憶和把握重點(diǎn)，熟練解題，提高答題的技巧和速度。

2.多看文獻(xiàn)多參加課程學(xué)術(shù)活動(dòng)：多參加科學(xué)研究中的各個(gè)環(huán)節(jié)，能夠?qū)υ鷮?shí)的科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)及其管理能力進(jìn)行良好的增強(qiáng)。

3.科研資料的收集、整理和分析：體驗(yàn)一個(gè)完整的科學(xué)研究過(guò)程，從基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)比對(duì)到對(duì)于可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，是后續(xù)事業(yè)中將需要的素養(yǎng)。

三、備考后期

在考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段時(shí)，需要形成一定的考試心態(tài)，充分利用時(shí)間進(jìn)行備考，并且對(duì)體質(zhì)和心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，以保證最佳狀態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：

1.抓重點(diǎn)放時(shí)間：把復(fù)習(xí)時(shí)間集中在重點(diǎn)部分，把時(shí)間放在有用的地方，確保復(fù)習(xí)效果最大化。

2.刷題結(jié)束，測(cè)試開始：從各個(gè)方面摸試題庫(kù)，對(duì)于哪里還需要注意的地方反復(fù)考核，確保把握重點(diǎn)。

3.調(diào)整心態(tài)，保持好的心理狀態(tài)，沒(méi)問(wèn)題！：保持好心態(tài)，回憶自己所學(xué)知識(shí)，努力提高自己學(xué)習(xí)效率，是逆境中最重要的素質(zhì)。同時(shí)還要安排好飲食，在身體方面做出調(diào)整，在考試時(shí)保持最好狀態(tài)。

以上便是一個(gè)針對(duì)于生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要根據(jù)自身情況和時(shí)間規(guī)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，希望能給在準(zhǔn)備考研的考生提供有益的幫助。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問(wèn)，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。由薄到厚，由厚到薄的讀書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

這一年，可能有了更多自由支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像天書般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基?？磿且环N知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿涣髦袔в袑懽鞯囊庾R(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功考研的關(guān)鍵，沒(méi)有一個(gè)良好計(jì)劃會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。據(jù)在職研究生網(wǎng)了解暑期是考研同學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，而科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是致勝考研的首要籌碼，鑒于此，從以下方面提示各位同學(xué)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所獲。

1.計(jì)劃源自知己知彼計(jì)劃是為考研服務(wù)的，所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的形勢(shì)有所了解，希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析，這樣在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課，考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，這些信息都可以在所報(bào)考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購(gòu)買到，及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。

2.計(jì)劃的靈魂是變化，要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃，作計(jì)劃的主人計(jì)劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化，因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變。考試的時(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。所定計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié)，一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)修訂，要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，就要使制定的計(jì)劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

3.復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來(lái)考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦)，做到“習(xí)慣融入計(jì)劃，計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書，那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。

4.將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來(lái)說(shuō)就是和紛至沓來(lái)的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間，可換一個(gè)角度想：平時(shí)復(fù)習(xí)那么累，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

百天計(jì)劃第一周(9月21日——9月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語(yǔ)詞匯

2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)強(qiáng)化課程

復(fù)習(xí)建議

1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中，建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時(shí)充分利用零碎時(shí)間記憶單詞，既提高記憶的效果，又合理利用時(shí)間。

2.國(guó)慶假期建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少三小時(shí)。

百天計(jì)劃第二周(9月28日—10月4日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語(yǔ)詞匯

2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)完形，做三年真題

3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題

復(fù)習(xí)建議

1.完型填空主要考查考生語(yǔ)法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對(duì)英語(yǔ)文章整體把握能力。建議大家通過(guò)聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時(shí)積累考研英語(yǔ)詞匯，鞏固考研英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，提升長(zhǎng)難句的分析能力，培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀理解的能力。

2.閱讀是考研英語(yǔ)的重中之重，建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí)，做到舉一反三。

百天計(jì)劃第三周(10月5日—10月11日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)記憶考研記憶，重點(diǎn)復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

加強(qiáng)考研真題研究。對(duì)近十年真題仔細(xì)分析，對(duì)考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。

百天計(jì)劃第四周(10月12日—10月18日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)考研英語(yǔ)單詞記憶，由于有些核心詞匯和短語(yǔ)在真題中反復(fù)出現(xiàn)，大家要爭(zhēng)取真題中詞匯、短語(yǔ)復(fù)習(xí)不留死角，全部拿下。

2.重點(diǎn)掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.熟悉考研英語(yǔ)翻譯和新題型的命題特點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)。

2.通過(guò)翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語(yǔ)法，通過(guò)新題型進(jìn)一步英語(yǔ)閱讀理解的能力。

百天計(jì)劃第五周(10月19日—10月25日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.重點(diǎn)掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

4.單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)，解題方法熟練掌握。

復(fù)習(xí)建議

1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識(shí)點(diǎn)越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對(duì)答案，現(xiàn)階段答案的對(duì)錯(cuò)成敗無(wú)關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的題目和有用的語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理，這樣才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語(yǔ)的成績(jī)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究，對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

百天計(jì)劃第六周(10月26日—11月1日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究，對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

復(fù)習(xí)建議

1.全部重心放在真題研讀上。

2.薄弱題型要精細(xì)分類，集中復(fù)習(xí)攻克，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

百天周計(jì)劃第七周(11月2日—11月8日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，限度避免常見語(yǔ)法錯(cuò)誤。

百天計(jì)劃第八周(11月9日—11月15日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)單詞，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重，一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。

百天計(jì)劃第九周(11月16日—11月22日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。

2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主，真題研讀為輔。

復(fù)習(xí)建議

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力，所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。

百天計(jì)劃第十周(11月23日—11月29日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。

2.以真題研讀為輔助，主要復(fù)習(xí)跟課程相對(duì)應(yīng)的完型、翻譯和寫作。

復(fù)習(xí)建議

進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。不僅需要知道正確選項(xiàng)為什么對(duì)，更需要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)的原因，這樣才能明白自己為什么選錯(cuò)，并且避免再錯(cuò)。在這個(gè)研究層面，還可以比對(duì)同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項(xiàng)特點(diǎn)，以及錯(cuò)誤選項(xiàng)的共同點(diǎn)。這樣，不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法，還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧，提高做題正確率。

百天計(jì)劃第十一周(11月30日—12月6日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前再做一遍，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。

2.查漏補(bǔ)缺，重新梳理錯(cuò)題。

3.練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文，要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。

2.對(duì)于B部分作文，要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫文章。

百天計(jì)劃第十二周(12月7日—12月13日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前做，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。

2.查漏補(bǔ)缺，重新梳理錯(cuò)題。

3.練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完一定要對(duì)照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文，要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。

2.對(duì)于B部分作文，要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫文章。

百天計(jì)劃第十三周(12月14日—12月20日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.最后查漏補(bǔ)缺，攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語(yǔ)，不留死角。

2.梳理錯(cuò)題。

3.全真模擬，調(diào)整自己的做題順序，確定做題的時(shí)間。

4.確定自己的寫作模板，并進(jìn)一步完善作文框架。

復(fù)習(xí)建議

1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成，以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。

2.每完成一套題，便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)分，對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯(cuò)誤原因，不僅要知其當(dāng)然，還應(yīng)知其所以然。

百天計(jì)劃第十四周(12月21日—12月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.對(duì)找真題，梳理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。

2.重點(diǎn)熟悉往年試題，重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題，現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上，要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。

3.整理作文常考萬(wàn)能詞。

4.總結(jié)自己的做題順序。

復(fù)習(xí)建議

1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。

2.完成自己的寫作模板。

考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難，但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間，要把以前背過(guò)的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié)，把最常用最萬(wàn)能的句子整理好然后背下來(lái)。在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來(lái)時(shí)批改一下，找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫的過(guò)程中，一定要注意開頭和結(jié)尾，所謂"鳳頭-豬肚-豹尾"，有一個(gè)好的開頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮，而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無(wú)窮。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ)

現(xiàn)在開始—6月，這一階段，考生要將大部分時(shí)間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練，應(yīng)從研究大綱入手，尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生，更要牢牢把握大綱，將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和復(fù)雜長(zhǎng)難句式的初步掌握方面，并堅(jiān)持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞，適當(dāng)做一些閱讀，但在做閱讀時(shí)不求文章的數(shù)量，而一定要做到對(duì)文章精讀，分析整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)、問(wèn)題回答的依據(jù)，一定不要放過(guò)對(duì)其中長(zhǎng)難句的理解和語(yǔ)法分析，并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法，對(duì)于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)該記下來(lái)，

基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開始做完型和閱讀，找找做題的感覺(jué)，以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項(xiàng)，也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文，建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做，但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記，或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙，考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。

第二階段 全面復(fù)習(xí)

7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，其中包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”，并非指將所有語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握，將一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白，否則，僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識(shí)是基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，但是，詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

第三階段 提高強(qiáng)化階段

10月至11月底，本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，在這一階段，提醒20xx年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題，要深刻透徹地研究真題，把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點(diǎn)：一是繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句，這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ)，并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度，找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。

具體量化此階段平均每天3小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角，因?yàn)橛行┖诵脑~匯和短語(yǔ)常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究，本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習(xí)，熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，每個(gè)學(xué)員必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，最大限度避免常見語(yǔ)法錯(cuò)誤。⑤模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，建議卷面時(shí)間大概分配為：完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

第四階段 考前沖刺

12月份到考前，本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺(jué)，迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí)，能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版，作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí)，以提高速度為主，堅(jiān)持每周做2～3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成，包括作文)，每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成，以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間，并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些)，對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

在這一階段，建議大家需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。

考生要注意，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要計(jì)劃明確，時(shí)刻按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，同時(shí)還要注意突出重點(diǎn)，不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。

總之，考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn)，只有不畏艱險(xiǎn)，知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，堅(jiān)持到最后就是勝利!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

1、制定計(jì)劃，遵照計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)修正

計(jì)劃很重要，需要有一本專門的記事本來(lái)記錄你考研的全過(guò)程，做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計(jì)劃，還要有細(xì)化到每一天每一時(shí)間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會(huì)大致介紹幾月到幾月是干什么，什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的，我覺(jué)得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程，不同的過(guò)程要有不同的計(jì)劃來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧，首先，不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際，但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃天天訂，但沒(méi)有一次徹底執(zhí)行完的，這樣就失去了計(jì)劃的意義，還會(huì)讓自己很懊惱，覺(jué)得自己沒(méi)有毅力。其次，至少一個(gè)月總結(jié)一次，怎么總結(jié)，對(duì)照上個(gè)月的計(jì)劃，完成了哪些，哪些沒(méi)有完成，怎么修正，調(diào)整后再制定下一個(gè)月的，目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最后，執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要，這項(xiàng)沒(méi)有全部化為空談。

2、學(xué)習(xí)方法

讀了十幾年書了，每個(gè)人都有適合自己的方法，要思考動(dòng)腦子，考研是體力活千萬(wàn)別偷懶，但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干，及時(shí)調(diào)整。

對(duì)于每一門課的細(xì)節(jié)上簡(jiǎn)單說(shuō)一下，因人而異。

數(shù)學(xué)

教科書基礎(chǔ)很重要，第一遍要仔仔細(xì)細(xì)的掌握概念，最好把書整理成屬于自己的筆記，對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助，同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度，這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成，否則后面時(shí)間會(huì)緊張。

接下來(lái)，選一本輔導(dǎo)書進(jìn)行提高，思維過(guò)渡到考研題型模式，我自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中，這塊時(shí)間沒(méi)有利用好，這一階段沒(méi)有掌握好就決定了你后面會(huì)給自己留下多少漏洞。還有，千萬(wàn)不要趕進(jìn)度，重要的是你所花時(shí)間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少，這個(gè)掌握沒(méi)那么簡(jiǎn)單，是刨根問(wèn)底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒(méi)看完，但你看過(guò)的全掌握了，一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對(duì)想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái)看，這樣也可以。

后一階段，做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規(guī)則不翻書來(lái)做，這樣的訓(xùn)練對(duì)之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助，當(dāng)時(shí)我的學(xué)長(zhǎng)就因?yàn)闆](méi)有這樣做，考場(chǎng)上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會(huì)再講。一天做好，第二天要分析試卷，分析到什么程度，這道題考的什么知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了，是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好還是心態(tài)問(wèn)題，以前類似知識(shí)點(diǎn)做過(guò)的題拿出來(lái)看，總結(jié)這道題的解題方法過(guò)程，下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識(shí)，記住不會(huì)有那么多粗心，不要給自己找借口要刨根問(wèn)底。這樣做下來(lái)14套卷子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識(shí)點(diǎn)的漏洞，也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài)，是一條快速提高的捷徑。

最后，卷土重來(lái)查漏補(bǔ)缺，具體看個(gè)人復(fù)習(xí)程度而定了。

英文

單詞2、3月或者更早的時(shí)候就可以開始背了，堅(jiān)持反復(fù)，一遍一遍，通過(guò)閱讀記單詞，閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了，那時(shí)候重點(diǎn)就不是這里了，如果那時(shí)單詞還是沒(méi)記住，那也沒(méi)辦法了，那個(gè)時(shí)候是抓分的時(shí)候，不是抓最基礎(chǔ)的時(shí)候，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問(wèn)題。

我英文基礎(chǔ)不好，真題做了四遍，沒(méi)有做很多其他的閱讀，一開始復(fù)習(xí)就做了真題，開始覺(jué)得很難，有時(shí)一下午就只能分析一篇閱讀，但后來(lái)覺(jué)得是有提高的。很多老師和考研的過(guò)來(lái)人都強(qiáng)調(diào)真題，考研英文100分，沒(méi)有聽力，閱讀和作文就占了80分，閱讀的重要程度很明顯?？佳杏⑽暮退牧?jí)也有很大不同，重視對(duì)長(zhǎng)難句理解的'考察，考得都是很細(xì)節(jié)的地方。對(duì)于真題，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來(lái)，自己總結(jié)段落大意文章主旨，每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù)，文中的每句長(zhǎng)難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出，最好能寫下來(lái)。和數(shù)學(xué)真題一樣，要留幾套真題按考場(chǎng)時(shí)間考場(chǎng)規(guī)則做，注意做題順序。

作文，基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點(diǎn)再準(zhǔn)備，主要也是背一些好的文章句子，平時(shí)多積累，考前做一些模板的訓(xùn)練。

政治

我政治起步晚了一些，十月中旬才開始看第一邊，后面就覺(jué)得時(shí)間比較緊張，9月開始差不多，也不要太早，太早也沒(méi)必要。我用的是紅寶書，建議不要自己傻看書劃沒(méi)有效果，不管你用的是哪本參考書，多利用網(wǎng)絡(luò)資源，聽好老師的課，邊聽邊劃，可以幫助理解節(jié)約時(shí)間提高效率，理解為主。政治也并沒(méi)有想象那么枯燥，真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點(diǎn)意思的。

最后階段要背，否則50分的主觀題是寫不出來(lái)的，根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點(diǎn)背，理解記憶不是死記硬背。個(gè)人認(rèn)為不要等到考前1、2周才背，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)發(fā)毛的，會(huì)有遺忘但還是建議早一點(diǎn)背，我當(dāng)時(shí)就太自信背的晚了很多內(nèi)容來(lái)不及記。

時(shí)政，不用著急背，這完全是可以依靠應(yīng)試手段的，我當(dāng)時(shí)大三的時(shí)候就開始看報(bào)紙，現(xiàn)在想想很傻沒(méi)必要，時(shí)政到時(shí)輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地，聽聽看看就可以了，考得都很簡(jiǎn)單，基本送分。

專業(yè)課

專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前，先做幾套歷年的真題，一般專業(yè)課的試卷都是所報(bào)考的學(xué)校自己出的，難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度，不要錯(cuò)在起點(diǎn)合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時(shí)間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了，多和師兄師姐老師溝通，說(shuō)不定有些意外收獲，但關(guān)鍵還是靠自己。

復(fù)習(xí)過(guò)程中這幾門課在時(shí)間和精力的投入上千萬(wàn)不要犯平均主義的錯(cuò)誤，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，復(fù)習(xí)的時(shí)間要和考試時(shí)間盡量保持一致，上午考數(shù)學(xué)，那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間就盡量安排在上午，下午考英語(yǔ)，那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣，這樣有利于考場(chǎng)發(fā)揮。

20xx考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

序號(hào) 復(fù)習(xí)階段 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治 專業(yè)課

1 預(yù)備期

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

3 強(qiáng)化復(fù)習(xí)期

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

4 真題訓(xùn)練期

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

5 模擬演練期

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

6 考前調(diào)整期

(1月) 25% 25% 20% 30%

1、預(yù)備期(12、1、2月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)45%、英語(yǔ)45%、專業(yè)課10%

復(fù)習(xí)參考書： 數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版

英語(yǔ)：詞匯及基礎(chǔ)閱讀書

專業(yè)課：準(zhǔn)備好報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊(cè)、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽，做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念，基本能夠背誦公式，課本上的題目要會(huì)作

英語(yǔ)：主要是詞匯的記憶，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量，可做程度簡(jiǎn)單的閱讀理解

專業(yè)課：以瀏覽、通讀的方式對(duì)所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)40%、英語(yǔ)40%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書： 數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)

英語(yǔ)：郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書

專業(yè)課：報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)(上下冊(cè))70%，線性代數(shù)10%，概率20%，掌握各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求，每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍，輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題

英語(yǔ)：熟記大綱要求的考研詞匯，具備一般程度的閱讀理解能力，并不斷提高閱讀速度和準(zhǔn)確度

專業(yè)課：第二輪，熟讀教材，將基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)

3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)期(7、8月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書： 英語(yǔ)：閱讀理解、長(zhǎng)難句、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練書籍

數(shù)學(xué)：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項(xiàng)練習(xí)書籍

政治：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標(biāo)：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識(shí)點(diǎn)

英語(yǔ)：了解考研的命題思路和重點(diǎn)，重點(diǎn)突擊，專項(xiàng)強(qiáng)化

政治：首先熟讀教材，將基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)。再根據(jù)今年大綱，分清主次內(nèi)容，重點(diǎn)分

明，對(duì)整體復(fù)習(xí)屢清思路，掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架

專業(yè)課：進(jìn)行第三輪全面復(fù)習(xí)，要細(xì)、全、慢，無(wú)論你覺(jué)得多么枯燥還是如何難懂都要堅(jiān)持看完

4、真題訓(xùn)練期(9、10月)：

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)30%、政治10%、專業(yè)課25%

復(fù)習(xí)參考書： 英語(yǔ)：歷年真題

數(shù)學(xué)：歷年真題

政治：練習(xí)題

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：通過(guò)近十年或十五年的真題練習(xí)，熟悉及了解歷年真題出題趨勢(shì)及各部分知識(shí)點(diǎn)的考查情況

英語(yǔ)：通過(guò)近十年或十五年的真題練習(xí)，熟悉及了解歷年真題出題趨勢(shì)及各部分知識(shí)點(diǎn)的考查情況

政治：熟知(記)基礎(chǔ)知識(shí)、提煉要點(diǎn)和精華，加大練習(xí)量，通過(guò)做習(xí)題加強(qiáng)、鞏固記憶，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)時(shí)分析，加深對(duì)問(wèn)題的理解

專業(yè)課：熟練掌握專業(yè)書籍各知識(shí)點(diǎn)并做大量練習(xí)

5、模擬演練期(11、12月)：

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書： 英語(yǔ)：模擬題

數(shù)學(xué)：400題或其他模擬題

政治：練習(xí)題

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目和報(bào)考院校的歷年真題、筆記、課件，最新的專業(yè)課考試大綱

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：通過(guò)模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式

英語(yǔ)：通過(guò)模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式

政治：加大練習(xí)量，通過(guò)做習(xí)題加強(qiáng)、鞏固記憶，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)時(shí)分析，加深對(duì)問(wèn)題的理解，也可做做歷年真題

專業(yè)課：潛心研究歷年真題，大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點(diǎn)

6、考前調(diào)整期(1月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)25%、英語(yǔ)25%、政治20%、專業(yè)課30%

復(fù)習(xí)參考書： 英語(yǔ)：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

數(shù)學(xué)：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

政治：最后四套卷、20天20題等

專業(yè)課：歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：看總結(jié)的東西，做一套真題，查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試

英語(yǔ)：研究真題，知道每道題為什么對(duì)了，為什么錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)出題人的意圖，摸清出題人的思路?？醋魑哪０?，背閃光句子

政治：模擬考試，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)模擬考試，感受臨場(chǎng)氣氛，檢查復(fù)習(xí)效果，調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌

專業(yè)課：整理和升華階段，再次研究歷年真題，勾劃考試重點(diǎn)，模擬考試

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

是沖刺?？茧A段

考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來(lái)查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：

①考研真題研究，本階段用時(shí)大約為1小時(shí)，將之前真題中的錯(cuò)題再過(guò)一遍，吃透為止。

②作文模板背誦及練習(xí)，熟練套用模板，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。

③差缺補(bǔ)漏，針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。

補(bǔ)充兩點(diǎn)：

基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題

從考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長(zhǎng)難句、詞組、句型、語(yǔ)法等等?？佳惺且粋€(gè)選拔型考試，考察的就是英語(yǔ)的基礎(chǔ)能力，所以不要過(guò)早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性；沒(méi)有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長(zhǎng)進(jìn)的，毫無(wú)意義。換一個(gè)角度，假設(shè)已經(jīng)做過(guò)一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對(duì)了答案沒(méi)有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時(shí)候，就已經(jīng)是浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)榫蛷挠⒄Z(yǔ)本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒(méi)有什么提高。

復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持，別一味靠模板

考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時(shí)間，一直堅(jiān)持到考前，而不是一時(shí)的心血來(lái)潮花一個(gè)多小時(shí)做一套題，那樣沒(méi)一點(diǎn)效果。另外英語(yǔ)作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，生命科學(xué)作為一個(gè)新興的學(xué)科，越來(lái)越受到關(guān)注。生物考研是進(jìn)入生命科學(xué)行業(yè)的一個(gè)重要途徑，因此，如何有效地進(jìn)行生物考研學(xué)習(xí)就成為了每位考生所關(guān)注的問(wèn)題。

一、學(xué)校選擇

首先，選擇一個(gè)好的考研學(xué)校是非常重要的。在選擇學(xué)校時(shí)，需要考慮以下幾點(diǎn)：

1. 師資力量

師資力量是一個(gè)學(xué)校的核心，好的老師能夠?yàn)榭忌饣蟠鹨?，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2. 學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著巨大的影響。選擇一個(gè)安靜、安全、舒適的學(xué)校，可以讓學(xué)生更加專心地學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和資源

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源是考生學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。如果學(xué)校設(shè)施和資源完備，能夠給予考生更好的學(xué)習(xí)支持，那么考生的學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

4. 其他因素

除了以上幾點(diǎn)之外，考生還應(yīng)考慮諸如地理位置、學(xué)費(fèi)等其他因素。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

在選擇好學(xué)校之后，建立一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生更好的掌握考試重點(diǎn)和復(fù)習(xí)進(jìn)度?？梢栽趯W(xué)習(xí)計(jì)劃中包含以下幾點(diǎn)：

1. 目標(biāo)確定

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，考生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。例如：考研成績(jī)目標(biāo)、報(bào)考院校、考試科目等。

2. 任務(wù)明確

考生需要認(rèn)真分析考試科目和大綱，明確每個(gè)科目的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3. 時(shí)間規(guī)劃

建立一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間，并設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

4. 復(fù)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)科目的難易程度和考試的時(shí)間安排，合理制定好每個(gè)科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

三、學(xué)習(xí)技巧

除了學(xué)校選擇和學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，考生還需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。

1. 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保持高度的學(xué)習(xí)熱情和充沛的精力。

2. 多用思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方法加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)記憶。

3. 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自主練習(xí)，鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

4. 配合好老師的教學(xué)，積極參加課堂討論和答疑。

5. 尋找更多的學(xué)習(xí)資源，如參加研討會(huì)、閱讀最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等。

四、考前準(zhǔn)備

考生需要在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，以提高考試成績(jī)。

1. 多做模擬試卷，逐步了解考試形式和難度。

2. 外出放松，舒緩壓力。

3. 做好考試前的準(zhǔn)備和安排，如閱讀考試說(shuō)明、查看考場(chǎng)地點(diǎn)、安排交通等。

總之，通過(guò)選擇好學(xué)校、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和掌握好學(xué)習(xí)技巧，以及在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，考生可以提高考試的成功率，并進(jìn)入到自己理想的生命科學(xué)行業(yè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書實(shí)用

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編為大家呈上收集和整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃書實(shí)用，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇1

時(shí)間飛逝，又迎來(lái)了我的寒假，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)過(guò)完一半了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，我希望我是贏在寒假的。

對(duì)于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們可作為參考的依據(jù)：學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主，以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握，了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常初一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中，還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段，學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主。

一、早睡早起，給自己制定一個(gè)時(shí)間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。

二、課本知識(shí)學(xué)習(xí)，每天平均分配自己語(yǔ)數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文方面注重課文理解，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式，多做題，錯(cuò)題總結(jié)、英語(yǔ)科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，單詞的積累匯總，聽說(shuō)訓(xùn)練和讀寫能力提高。

三、課外知識(shí)學(xué)習(xí)，讀一讀歷史、百科知識(shí)、中外名著閱讀等。

每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計(jì)劃，但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高;如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃。常常完不成。

在家?guī)烷L(zhǎng)輩做做力所能及的事，和長(zhǎng)輩談?wù)勑?，學(xué)習(xí)他們的處事方法，或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng)，看看外面的世界。人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。我們并不孤獨(dú)。

養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，寫寫隨筆或者日記。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。四步學(xué)習(xí)方法“——知識(shí)強(qiáng)化”名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)，合理利用時(shí)間。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)：但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇2

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃：

1.堅(jiān)持早睡早起。30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn))，早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，{早上2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：下午14：晚上19：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需?；畹嚼?，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5.娛樂(lè)休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇3

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃：

1、堅(jiān)持早睡早起。每晚10：30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床（周六延至11點(diǎn)），早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3、以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需?；畹嚼?，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

5、娛樂(lè)休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去與朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6、計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇4

(一)、主動(dòng)回想，重溫昔日。

主動(dòng)回想，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點(diǎn)會(huì)清晰地印在腦中。

(二)、細(xì)讀課本，步步為營(yíng)。

復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)檎n本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。

(三)、整理筆記，注重感悟。

整理筆記的任務(wù)有：補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容，使知識(shí)系統(tǒng)化。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確，用詞不當(dāng)，添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見解、評(píng)價(jià)等。整理筆記的時(shí)候。

整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái)，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。

(四)、精心挑選，參考書籍

市場(chǎng)上的參考書很多，閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。要么加深理解;要么加寬知識(shí)面;要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。市場(chǎng)上的參考書很多，選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識(shí)面;要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。3、讀有所得，適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁(yè)碼。

(五)、高質(zhì)課堂，聆聽名師。

聽名師的講解，會(huì)起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問(wèn)題是：

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習(xí)的效率來(lái)減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問(wèn)題，而是?？空n下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對(duì)老師的提問(wèn)要勇于回答，積極參加課堂講座和爭(zhēng)論。

3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著

第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。

第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省，又省力，還能提高聽課效果。

第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補(bǔ)充和修正。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……鼠年到了，和諧規(guī)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍，虎虎生風(fēng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇5

一：每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處：一可以鍛煉自我生活能力，二可以呼吸清晨新鮮的空氣，何樂(lè)而不為?)

二：11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>

三：每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。(好處：為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

不要中斷聽講而去死鉆“而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞，中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)”老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了，這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)。甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果，所以。上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆。

四：每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué)，星期二語(yǔ)文，星期三英語(yǔ)......循環(huán)往復(fù)。(好處：今年的成考意外報(bào)成本科，意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考?？?

五：每晚都要寫博客和日記。(好處：寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。(好處：一步一步的好心情。)

七：以上就是我的寒假計(jì)劃。不多，因?yàn)槲叶约旱男愿?，多了我也懶得去?zhí)行，還不如一步一步來(lái)。畢竟，改變是一點(diǎn)一滴積累的，而不是一蹴而就的。如若那樣，改變只會(huì)停留在表面，而并非是由內(nèi)而外。

最后，祝我寒假快樂(lè)!也祝大家都能珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。活在當(dāng)下?？鞓?lè)的生活與學(xué)習(xí)。

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)\語(yǔ)文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)\英語(yǔ)聽力\

崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。活到老，學(xué)到老。趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

2.每日英語(yǔ)聽力30分鐘

3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。對(duì)大部分學(xué)生而言。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?世上無(wú)難事，只怕有心人。"

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故。

不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多;

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，考試考得三分是水平。

再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，那我也是超越了自我;不與別人比成績(jī)，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力。

要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇6

(一)、主動(dòng)回想，重溫昔日。

主動(dòng)回想，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。

由于孩子的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排，寒假剛開始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦](méi)過(guò)幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求?，F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空，整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)心，大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了，家長(zhǎng)如果沒(méi)有時(shí)間看管好孩子，結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間，通過(guò)一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí)，一位家長(zhǎng)李女士說(shuō)：別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課“

(二)、細(xì)讀課本，步步為營(yíng)。

復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本，則難以達(dá)到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)檎n本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物，千萬(wàn)不可掉以輕心。

(三)、整理筆記，注重感悟。

整理筆記的任務(wù)有：1、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容，使知識(shí)系統(tǒng)化。2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確，用詞不當(dāng)，深度不夠的地方。3、添。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見解、評(píng)價(jià)等。整理筆記的時(shí)候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?lái)，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財(cái)富。

(四)、精心挑選，參考書籍

市場(chǎng)上的參考書很多，閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識(shí)面;要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁(yè)碼。

對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺(jué)得自己都會(huì)了、學(xué)過(guò)了，是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究，在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶，不容易忘記，開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系，鞏固了舊的知識(shí)，新的知識(shí)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松很多。

(五)、高質(zhì)課堂，聆聽名師。

聽名師的講解，會(huì)起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問(wèn)題是：

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習(xí)的效率來(lái)減輕課下的負(fù)擔(dān)。上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問(wèn)題。

預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文)一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松，對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，還要重新背誦。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對(duì)老師的提問(wèn)要勇于回答，積極參加課堂講座和爭(zhēng)論，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。

3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著

第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。

關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排，在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候，不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚，每周不要把計(jì)劃安排太滿，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間，計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生，根據(jù)注意力集中的時(shí)間。

第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省，又省力，還能提高聽課效果。

第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補(bǔ)充和修正。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……鼠年到了，和諧規(guī)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍，虎虎生風(fēng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇7

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施：

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)

寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題，畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關(guān)，所以防止買到假票是第要解決的第一問(wèn)題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買，買票要注意看是不是真的，不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，小心上當(dāng)受騙，因?yàn)檐囌臼呛芏囹_子的場(chǎng)所，回家前先給家里打個(gè)電話。

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)督促：

1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。

每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè)和休閑要有個(gè)度，每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)，并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所。